那一刻，我的世界春暖花开作文600字 口傅启城 冬天，雨也是那么地凄凉寒骨，天是那么地阴暗，恨不得从中能挤出一缕温暖的阳光。 刚刚还在听命运交响曲，期末考的成绩还是令人泪下，即使有这么不安的思想准备，然而在语文那一栏的69分还是让我止不住心中的悲伤。金色大厅内慷慨激昂的气势再也掩饰不了我心中的悲凉，也许只有那长长的笛声给我点无用的安慰。 诚然，又考砸了，试卷上一个个红色的叉叉给我的更是一种巨大的失落感。这是继期中考后再一次的失败。试想，在学校中，有的是同学们不怀好意的冷嘲热讽，老师尖锐的目光中充斥着严厉的批评，加上妈妈对我的不理解，爸爸那只看结果的“不近人情”的严格要求。 再大声的鼓声，再尖刺的小提琴也消散不了那心中的恐惧与过分的“自尊”吧！ 关上房门，趴在床上，用被子使劲地蒙住耳朵与头发，更不想让任何人看到那被手揉红的眼睛。更加能感到了鲁迅所体会的彷徨。如一只没有目的的地与家的无力的鸟儿，在暴风雨中四处迷惘，在大雾中头破血流，在惆怅中，看窗外，淅淅沥沥的雨在不停地下着，那小小水坑中正泛着阵阵涟漪。 这也许不适合向人倾诉，而后写在日记中而已了。 第二天也许心血来潮地打开日记本，其中莫名其妙地写着：“阳光总在风雨中，没有让你畏惧的高山，只有你靴子中的一粒细砂，丑小鸭也能变成白天鹅，一次的失败不应该是自暴自弃的道理。”向外看，阴暗的空中露出了一缕明媚的阳光，多么灿烂的阳光啊！那一刻，我的世界春暖花开。

那一刻，我的世界春暖花开作文600字 口傅启城 冬天，雨也是那么地凄凉寒骨，天是那么地阴暗，恨不得从中能挤出一缕温暖的阳光。 刚刚还在听命运交响曲，期末考的成绩还是令人泪下，即使有这么不安的思想准备，然而在语文那一栏的69分还是让我止不住心中的悲伤。金色大厅内慷慨激昂的气势再也掩饰不了我心中的悲凉，也许只有那长长的笛声给我点无用的安慰。 诚然，又考砸了，试卷上一个个红色的叉叉给我的更是一种巨大的失落感。这是继期中考后再一次的失败。试想，在学校中，有的是同学们不怀好意的冷嘲热讽，老师尖锐的目光中充斥着严厉的批评，加上妈妈对我的不理解，爸爸那只看结果的“不近人情”的严格要求。 再大声的鼓声，再尖刺的小提琴也消散不了那心中的恐惧与过分的“自尊”吧！ 关上房门，趴在床上，用被子使劲地蒙住耳朵与头发，更不想让任何人看到那被手揉红的眼睛。更加能感到了鲁迅所体会的彷徨。如一只没有目的的地与家的无力的鸟儿，在暴风雨中四处迷惘，在大雾中头破血流，在惆怅中，看窗外，淅淅沥沥的雨在不停地下着，那小小水坑中正泛着阵阵涟漪。 这也许不适合向人倾诉，而后写在日记中而已了。 第二天也许心血来潮地打开日记本，其中莫名其妙地写着：“阳光总在风雨中，没有让你畏惧的高山，只有你靴子中的一粒细砂，丑小鸭也能变成白天鹅，一次的失败不应该是自暴自弃的道理。”向外看，阴暗的空中露出了一缕明媚的阳光，多么灿烂的阳光啊！那一刻，我的世界春暖花开。

从那一刻开始作文600字 从那一刻开始，我的世界春暖花开。 今年的春节，

爷爷问了我一句话：“是不是在宁夏过年最有年味儿？”我当时一愣，鬼使神差地就点了点头。 到底为什么呢？我好想还真未曾想过这个问题。 可能因为宁夏更热闹吧。每到春节就会有一大家子的人聚在一起，烧一大桌子的年夜饭，大家围坐在一起乐乐呵呵地吃饭聊天、喝酒划拳。吃好饭大人们还会在一起搓麻将，还会拉上小小年纪的我，教我怎么打麻将。倘若是在上海，可能年夜饭就烧几个好菜，一家四口随便吃吃就算过年了。 可能是因为宁夏有更多亲戚吧。每回到宁夏就会有一堆弟弟妹妹围着我转，一会儿央求我陪他们玩这玩那，一会儿又央求我带他们放鞭炮，总把我搞得团团转。到了大年初几的，我们一家必得去老爸的几个亲戚家去拜个年吃个饭。但在上海，亲戚就只有我的舅舅了，因为平时联系也不少，过年时也就互相拜个年。 还可能是因为我从小的春节就是在宁夏过的吧。从我有记忆开始，我似乎自动把宁夏当作了我的家乡，回宁夏过年早已成为一种习惯。在我心中，宁夏或许早已不是简简单单的一座城市，随着岁月的流逝，老爸对宁夏的热爱或许早已潜移默化给了我，并在我的心中深深扎根，成长为一颗参天大树。 我想，这些应该

就是爷爷的那个问题的答案了吧。只是心中不知道为什么，总感觉好像少了点儿什么。 我等着那个答案的出现。 它来的很快。 就在我给爷爷奶奶磕头拜年时，我顿悟了。看着他们脸上洋溢着笑容，眉眼处尽是满满的慈爱，我明白了，因为回来可以看到爷爷奶奶。 从那一刻开始，我的世界春暖花开，我第一次感到自己的心有了归宿，而我的世界也充盈着幸福。

从那一刻开始作文600字 从那一刻开始，我的世界春暖花开。 今年的春节，

爷爷问了我一句话：“是不是在宁夏过年最有年味儿？”我当时一愣，鬼使神差地就点了点头。 到底为什么呢？我好想还真未曾想过这个问题。 可能因为宁夏更热闹吧。每到春节就会有一大家子的人聚在一起，烧一大桌子的年夜饭，大家围坐在一起乐乐呵呵地吃饭聊天、喝酒划拳。吃好饭大人们还会在一起搓麻将，还会拉上小小年纪的我，教我怎么打麻将。倘若是在上海，可能年夜饭就烧几个好菜，一家四口随便吃吃就算过年了。 可能是因为宁夏有更多亲戚吧。每回到宁夏就会有一堆弟弟妹妹围着我转，一会儿央求我陪他们玩这玩那，一会儿又央求我带他们放鞭炮，总把我搞得团团转。到了大年初几的，我们一家必得去老爸的几个亲戚家去拜个年吃个饭。但在上海，亲戚就只有我的舅舅了，因为平时联系也不少，过年时也就互相拜个年。 还可能是因为我从小的春节就是在宁夏过的吧。从我有记忆开始，我似乎自动把宁夏当作了我的家乡，回宁夏过年早已成为一种习惯。在我心中，宁夏或许早已不是简简单单的一座城市，随着岁月的流逝，老爸对宁夏的热爱或许早已潜移默化给了我，并在我的心中深深扎根，成长为一颗参天大树。 我想，这些应该

就是爷爷的那个问题的答案了吧。只是心中不知道为什么，总感觉好像少了点儿什么。 我等着那个答案的出现。 它来的很快。 就在我给爷爷奶奶磕头拜年时，我顿悟了。看着他们脸上洋溢着笑容，眉眼处尽是满满的慈爱，我明白了，因为回来可以看到爷爷奶奶。 从那一刻开始，我的世界春暖花开，我第一次感到自己的心有了归宿，而我的世界也充盈着幸福。

快乐加减法作文600字

快乐加减法作文600字

繁花之后，秋霜之前，岁月相遇在人生的十字路口，也如懵懂少年般无知无觉。生命的重门虚掩着，我们没有窥见那荏苒时光外若隐若现的春暖花开，不知道桃花的颜色正将你我的快乐悄悄洇染。

手指触碰在琴键上，传出断断续续、起起伏伏的琴声，声起、声落，一声叹息。我停止了弹琴，心里在为明天的钢琴考试而紧张，忧郁。明天，就是明天，一场重要的钢琴考试，可我却被以往失败的忧伤所笼罩。

能行吗?

好纠结!

是不是因为天赋不够? 是不是因为不够认真? 是不是因为不够努力。颓唐、忧烦、惶恐让我意气如灰、心如刀割。那一刻，真想砸了这琴键，冲出这黑白相间的单调。正想着，还是缓缓合上了琴盖，忧愁与悲哀齐飞，在辗转反侧中度过了这一夜。

拥有快乐的时候，就要感受它。不要虚掷你的黄金时代，不要去倾听枯燥乏味的东西，不要设法挽留无望的失败，不要把你的生命献给无知，平庸和低俗。这些都是我们时代病态的目标，虚假的理想。活着! 学会快乐的加减法，也许快乐是一种意外的收获，但保持快乐却是一种成就、一种灵性的胜利。努力追寻快乐并不自私，实际上，这是我们对自己和他人应尽的责任。

伤感的雨季渐渐远去，快乐折折叠叠，繁繁覆覆，成一树不落的繁花，伫立在梦的路口，美丽着青春之外的又一片天地&&

以上这篇快乐加减法作文600字就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。

快乐加减法作文600字

快乐加减法作文600字

繁花之后，秋霜之前，岁月相遇在人生的十字路口，也如懵懂少年般无知无觉。生命的重门虚掩着，我们没有窥见那荏苒时光外若隐若现的春暖花开，不知道桃花的颜色正将你我的快乐悄悄洇染。

手指触碰在琴键上，传出断断续续、起起伏伏的琴声，声起、声落，一声叹息。我停止了弹琴，心里在为明天的钢琴考试而紧张，忧郁。明天，就是明天，一场重要的钢琴考试，可我却被以往失败的忧伤所笼罩。

能行吗?

好纠结!

是不是因为天赋不够? 是不是因为不够认真? 是不是因为不够努力。颓唐、忧烦、惶恐让我意气如灰、心如刀割。那一刻，真想砸了这琴键，冲出这黑白相间的单调。正想着，还是缓缓合上了琴盖，忧愁与悲哀齐飞，在辗转反侧中度过了这一夜。

拥有快乐的时候，就要感受它。不要虚掷你的黄金时代，不要去倾听枯燥乏味的东西，不要设法挽留无望的失败，不要把你的生命献给无知，平庸和低俗。这些都是我们时代病态的目标，虚假的理想。活着! 学会快乐的加减法，也许快乐是一种意外的收获，但保持快乐却是一种成就、一种灵性的胜利。努力追寻快乐并不自私，实际上，这是我们对自己和他人应尽的责任。

伤感的雨季渐渐远去，快乐折折叠叠，繁繁覆覆，成一树不落的繁花，伫立在梦的路口，美丽着青春之外的又一片天地&&

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一、阅读下面一段话，根据要求作文。

在金黄色的沙漠上，有一片绿洲。那里飘荡着沁人的香，流淌着甘甜的水，回响着清亮的鸟鸣。它为跋涉者洗去疲劳，为饥渴者奉上食物和水，为远行者提供休憩的住处，为迷途者指引方向„„其实，我们的现实生活里何尝没有这样的绿洲？我们的心中何尝不需要这样的绿洲？它是生命养料的供给处，是成长旅程的精神驿站。只要人人心中都拥有一片蓊郁的绿洲，世界将泉水淙淙，鸟语花香，洒满春天的阳光！

请以" 心中的绿洲" 为题目写一篇文章。要求：①要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭。②除诗歌外，文体不限。③不少于600字。④文中不得出现真实的地名、校名和人名。⑤书写要正确、规范、美观。 二、相遇是一首诗，诗中有欢声笑语，也有悲情愁绪；相遇是一首歌，歌中有高昂激越，也有轻柔含蓄。正是相遇，让人生色彩斑斓。请以“那一天，我与——相遇”为题写一篇记叙性的文章。

要求：（1）在文题横线上填入恰当的词语，并将题目写在答题纸上。

（2）文章不少于600字。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名。

四、阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

从依稀记事到青葱岁月，有许多留存生命印记中的“那一刻”，令我久久回味：那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后„„那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。

请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。

要求：

①捕捉生活细节，写出自己“那一刻”的内心变化；

②除诗歌外，文体不限；

③不少于600个字；

④文中不得出现真实的地名、校名和人名；

⑤书写要正确、规范、美观。

五、“一个窗台上有一朵花，这个屋里就有生气了；一棵树上开了一朵花，这棵树就成熟了；一条路上绽放一朵花，这条路就有情趣了。一句关切的问候是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次跌倒后的搀扶 是一朵花，一次善意的批评是一朵花„„”

生活中，你每天都有可能收到这样的“花”，也可能送给别人这样的“花”。

请以“生活中的一朵花”为题，写一篇文章，不少于600字。

要求：1、文中不得出现真实地名、校名和人名；

2、书写要正确、规范、美观。

五、“一个窗台上有一朵花，这个屋里就有生气了；一棵树上开了一朵花，这棵树就成熟了；一条路上绽放一朵花，这条路就有情趣了。一句关切的问候是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次跌倒后的搀扶 是一朵花，一次善意的批评是一朵花„„”

生活中，你每天都有可能收到这样的“花”，也可能送给别人这样的“花”。

请以“生活中的一朵花”为题，写一篇文章，不少于600字。

要求：1、文中不得出现真实地名、校名和人名；

2、书写要正确、规范、美观。

五、“一个窗台上有一朵花，这个屋里就有生气了；一棵树上开了一朵花，这棵树就成熟了；一条路上绽放一朵花，这条路就有情趣了。一句关切的问候是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次跌倒后的搀扶 是一朵花，一次善意的批评是一朵花„„”

生活中，你每天都有可能收到这样的“花”，也可能送给别人这样的“花”。

请以“生活中的一朵花”为题，写一篇文章，不少于600字。

要求：1、文中不得出现真实地名、校名和人名；

2、书写要正确、规范、美观。

五、“一个窗台上有一朵花，这个屋里就有生气了；一棵树上开了一朵花，这棵树就成熟了；一条路上绽放一朵花，这条路就有情趣了。一句关切的问候是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次跌倒后的搀扶 是一朵花，一次善意的批评是一朵花„„”

生活中，你每天都有可能收到这样的“花”，也可能送给别人这样的“花”。

请以“生活中的一朵花”为题，写一篇文章，不少于600字。

要求：1、文中不得出现真实地名、校名和人名；

2、书写要正确、规范、美观。

一、阅读下面一段话，根据要求作文。

在金黄色的沙漠上，有一片绿洲。那里飘荡着沁人的香，流淌着甘甜的水，回响着清亮的鸟鸣。它为跋涉者洗去疲劳，为饥渴者奉上食物和水，为远行者提供休憩的住处，为迷途者指引方向„„其实，我们的现实生活里何尝没有这样的绿洲？我们的心中何尝不需要这样的绿洲？它是生命养料的供给处，是成长旅程的精神驿站。只要人人心中都拥有一片蓊郁的绿洲，世界将泉水淙淙，鸟语花香，洒满春天的阳光！

请以" 心中的绿洲" 为题目写一篇文章。要求：①要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭。②除诗歌外，文体不限。③不少于600字。④文中不得出现真实的地名、校名和人名。⑤书写要正确、规范、美观。 二、相遇是一首诗，诗中有欢声笑语，也有悲情愁绪；相遇是一首歌，歌中有高昂激越，也有轻柔含蓄。正是相遇，让人生色彩斑斓。请以“那一天，我与——相遇”为题写一篇记叙性的文章。

要求：（1）在文题横线上填入恰当的词语，并将题目写在答题纸上。

（2）文章不少于600字。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名。

四、阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

从依稀记事到青葱岁月，有许多留存生命印记中的“那一刻”，令我久久回味：那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后„„那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。

请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。

要求：

①捕捉生活细节，写出自己“那一刻”的内心变化；

②除诗歌外，文体不限；

③不少于600个字；

④文中不得出现真实的地名、校名和人名；

⑤书写要正确、规范、美观。

五、“一个窗台上有一朵花，这个屋里就有生气了；一棵树上开了一朵花，这棵树就成熟了；一条路上绽放一朵花，这条路就有情趣了。一句关切的问候是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次跌倒后的搀扶 是一朵花，一次善意的批评是一朵花„„”

生活中，你每天都有可能收到这样的“花”，也可能送给别人这样的“花”。

请以“生活中的一朵花”为题，写一篇文章，不少于600字。

要求：1、文中不得出现真实地名、校名和人名；

2、书写要正确、规范、美观。

五、“一个窗台上有一朵花，这个屋里就有生气了；一棵树上开了一朵花，这棵树就成熟了；一条路上绽放一朵花，这条路就有情趣了。一句关切的问候是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次跌倒后的搀扶 是一朵花，一次善意的批评是一朵花„„”

生活中，你每天都有可能收到这样的“花”，也可能送给别人这样的“花”。

请以“生活中的一朵花”为题，写一篇文章，不少于600字。

要求：1、文中不得出现真实地名、校名和人名；

2、书写要正确、规范、美观。

五、“一个窗台上有一朵花，这个屋里就有生气了；一棵树上开了一朵花，这棵树就成熟了；一条路上绽放一朵花，这条路就有情趣了。一句关切的问候是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次跌倒后的搀扶 是一朵花，一次善意的批评是一朵花„„”

生活中，你每天都有可能收到这样的“花”，也可能送给别人这样的“花”。

请以“生活中的一朵花”为题，写一篇文章，不少于600字。

要求：1、文中不得出现真实地名、校名和人名；

2、书写要正确、规范、美观。

五、“一个窗台上有一朵花，这个屋里就有生气了；一棵树上开了一朵花，这棵树就成熟了；一条路上绽放一朵花，这条路就有情趣了。一句关切的问候是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次跌倒后的搀扶 是一朵花，一次善意的批评是一朵花„„”

生活中，你每天都有可能收到这样的“花”，也可能送给别人这样的“花”。

请以“生活中的一朵花”为题，写一篇文章，不少于600字。

要求：1、文中不得出现真实地名、校名和人名；

2、书写要正确、规范、美观。

我的烦恼作文600字初中

我的烦恼作文600字初中（一）

在成长的过程中，我们快乐过，也烦恼过，想快乐很容易，烦恼只不过是一念之间，可我们仍然很难摆脱烦恼的纠葛。我们的生活确实充满了七色阳光，然而，即便是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。

小时侯，春夏秋冬各有韵味。春暖花开时，能看见我在广场上>放风筝时流下的快乐的汗水；夏立蝉鸣时，能看见我在游泳时身旁溅起的缤纷的水花；秋枫飞落时，能在铺满红枫的小路上瞧见我蹦跳的身影；冬风呼啸时，能在花园里瞧见我脸上愉快的微笑。四周都洒下了冬日暖暖的阳光。

随着时间的飞逝，我渐渐>长大了，>四季还是一样的颜色，却没有了昔日的韵味，好像都是一个样，每天仿佛都在做同一件事――起床、上学、睡觉。

周末，不再属于自己，各类补习班紧跟在后面。生活中，少了一些欢笑，少了一些快乐，多了一些烦恼，多了一些惆怅。

当春暖花开时，不再有时间去欣赏，看到满天的风筝，有种莫名其妙的悲伤，我背着沉甸甸的书包走在上学的路上；在夏立蝉鸣时，闷热的空气布满了整个天空，汗水代替眼泪不断流下，在炎热的夏日季，我快要窒息，游泳池里的欢笑仿佛只是一个梦境，有时觉得蝉的嘶鸣也是一种嘲笑；秋枫飞落时，没有了脚踩在枫叶上清脆的声响，小路上静静的，偶尔风扶过，让我觉得也许清脆的声响只是天马行空的想象；冬风呼啸时，没有了暖暖的阳光，只有阴沉的天空和刺骨的寒风，窗外光秃秃的树枝像老巫婆长长的手，我只能放下书包，在题海中苦苦挣扎，下雨了，是谁在哭泣呢？

我的烦恼作文600字初中（二）

每个人都有不同的烦恼，我也有我的烦恼——那就是做事粗心大意。

瞧，我经常会犯的错有：数学看错数字，抄错题，忘记写答句；英文忘记加s ，没看清时态；语文更是经常错字连篇，更过分的是测验能漏整整一大题可怕吧！

有一次，语文期末考试，考试时我感觉题不难，胸有成竹，一会儿就做完了，没有检查就交了卷。自认为考得蛮好。可是考卷发下来，我只有80分。考卷上还有鲜红的两个字：“漏题”划句子没划被整整扣了10分。老师试卷分析完后说：“同学们赶紧订正，检查一题打勾，漏题罚抄题目订正。”话音刚落同学们就开始飞快地写起来。不一会就有好多同学交了订正作业回家了。可我要抄一题，订正一题，做起来很慢。眼巴巴看见同学一个个回家，心里着急死了。可是没办法不写完不好回家。好不容易写完了，我是最后一个离开教室的。回家后妈妈问我为什么那么晚放学，我就把试卷给妈妈看，妈妈狠狠地骂了我一顿，并语重心长地说：“你看看，这道题为何没做？又粗心了吧！

你要是在这样粗心漏题以后怎么办啊？”我听了妈妈的话羞愧地低下了头。唉！你看你要是不粗心大意的话就是90分了，可惜吗？自己好好想想。”妈妈就不再理我让我自己反省一下。

看着自己的卷子就想，我从一年级开始，粗心大意老是伴在我左右，到现在都还没有办法，找出有效的方法杜绝它！我出的差错太多了，数都数不完。最近的数学考试也因为粗心大意使我变成全班第一名——倒数。看看我粗心大意有多严重！

我好希望自己能快快改掉身上的坏毛病，粗心大意——快点滚开，消失在我的眼前吧！让我成为一名优秀的、没烦恼的学生。

我的烦恼作文600字初中（三）

不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。

随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话 ，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长说啰！然而，我就把一切想说的话，每天都写在一个本子上，也就是日记。写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情。开始进行的很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞒着他们。

那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日记？他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。

我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗？我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉！为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉！太残酷了！

我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往„„但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成功。

我的烦恼作文600字初中

我的烦恼作文600字初中（一）

在成长的过程中，我们快乐过，也烦恼过，想快乐很容易，烦恼只不过是一念之间，可我们仍然很难摆脱烦恼的纠葛。我们的生活确实充满了七色阳光，然而，即便是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。

小时侯，春夏秋冬各有韵味。春暖花开时，能看见我在广场上>放风筝时流下的快乐的汗水；夏立蝉鸣时，能看见我在游泳时身旁溅起的缤纷的水花；秋枫飞落时，能在铺满红枫的小路上瞧见我蹦跳的身影；冬风呼啸时，能在花园里瞧见我脸上愉快的微笑。四周都洒下了冬日暖暖的阳光。

随着时间的飞逝，我渐渐>长大了，>四季还是一样的颜色，却没有了昔日的韵味，好像都是一个样，每天仿佛都在做同一件事――起床、上学、睡觉。

周末，不再属于自己，各类补习班紧跟在后面。生活中，少了一些欢笑，少了一些快乐，多了一些烦恼，多了一些惆怅。

当春暖花开时，不再有时间去欣赏，看到满天的风筝，有种莫名其妙的悲伤，我背着沉甸甸的书包走在上学的路上；在夏立蝉鸣时，闷热的空气布满了整个天空，汗水代替眼泪不断流下，在炎热的夏日季，我快要窒息，游泳池里的欢笑仿佛只是一个梦境，有时觉得蝉的嘶鸣也是一种嘲笑；秋枫飞落时，没有了脚踩在枫叶上清脆的声响，小路上静静的，偶尔风扶过，让我觉得也许清脆的声响只是天马行空的想象；冬风呼啸时，没有了暖暖的阳光，只有阴沉的天空和刺骨的寒风，窗外光秃秃的树枝像老巫婆长长的手，我只能放下书包，在题海中苦苦挣扎，下雨了，是谁在哭泣呢？

我的烦恼作文600字初中（二）

每个人都有不同的烦恼，我也有我的烦恼——那就是做事粗心大意。

瞧，我经常会犯的错有：数学看错数字，抄错题，忘记写答句；英文忘记加s ，没看清时态；语文更是经常错字连篇，更过分的是测验能漏整整一大题可怕吧！

有一次，语文期末考试，考试时我感觉题不难，胸有成竹，一会儿就做完了，没有检查就交了卷。自认为考得蛮好。可是考卷发下来，我只有80分。考卷上还有鲜红的两个字：“漏题”划句子没划被整整扣了10分。老师试卷分析完后说：“同学们赶紧订正，检查一题打勾，漏题罚抄题目订正。”话音刚落同学们就开始飞快地写起来。不一会就有好多同学交了订正作业回家了。可我要抄一题，订正一题，做起来很慢。眼巴巴看见同学一个个回家，心里着急死了。可是没办法不写完不好回家。好不容易写完了，我是最后一个离开教室的。回家后妈妈问我为什么那么晚放学，我就把试卷给妈妈看，妈妈狠狠地骂了我一顿，并语重心长地说：“你看看，这道题为何没做？又粗心了吧！

你要是在这样粗心漏题以后怎么办啊？”我听了妈妈的话羞愧地低下了头。唉！你看你要是不粗心大意的话就是90分了，可惜吗？自己好好想想。”妈妈就不再理我让我自己反省一下。

看着自己的卷子就想，我从一年级开始，粗心大意老是伴在我左右，到现在都还没有办法，找出有效的方法杜绝它！我出的差错太多了，数都数不完。最近的数学考试也因为粗心大意使我变成全班第一名——倒数。看看我粗心大意有多严重！

我好希望自己能快快改掉身上的坏毛病，粗心大意——快点滚开，消失在我的眼前吧！让我成为一名优秀的、没烦恼的学生。

我的烦恼作文600字初中（三）

不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。

随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话 ，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长说啰！然而，我就把一切想说的话，每天都写在一个本子上，也就是日记。写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情。开始进行的很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞒着他们。

那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日记？他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。

我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗？我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉！为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉！太残酷了！

我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往„„但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成功。

精选作文:关于感动中国的(：那一刻，我的世界春暖花开(600字) 作文 世间充满爱，才会变成爱的天堂：世间充满爱，才会有阳光：世间充满爱，才会有温暖：世间充满爱，才会春暖花开。 题记 小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你，长大了。这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的匆忙走远，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。这是《感动中国》中的一段颁奖词，镜头转向了观众，哪一位观众不是泪水涟涟，哪一位观众不是正在为陈斌强的孝心而感动？ 陈斌强，一位普普通通的语文教师，普普通通的抚养着老年痴呆的母亲。就是这普通的孝顺，却将这份爱与感动为我们彻底诠释了出来。他好像是一抹阳光，照亮了人性之善，温暖了鸟语花香。 我还记得视频中提到的时间表：晚上9时，服侍母亲睡下，深夜1时，准时起床抱母亲上厕所，清晨5时，闹钟响起，起，帮母亲打扫房间，处理好母亲的大小便，早上7时喂过母亲吃饭后，开始学校一天的工作。这些都不是重要的，可我在视频中看到的，还有三回相同的话在那白纸上呈现：记得照顾妈妈！ 母亲，一个多么神圣的名称，她为我们遮风挡雨，抚育我们成人，成才！可母亲老了，而我们长大了。她走不动了，只能看着我们远去。这时，我们更应用那心灵的带子寄托在我与母亲的手上，在母亲孤独时，背起她，让她笑，让她幸福。 那一刻，我们的世界便充满幸福，春暖花开。山西太原清徐县清徐县县城第二中学初二:侯翔 篇一：关于感动中国的作文：那一刻, 我的世界春暖花开

关于感动中国的作文：那一刻，我的世界春暖花开 山西太原清徐县清徐县县城篇二：关于感动中国的作文：那一刻, 我的世界春暖花开

关于感动中国的作文：那一刻，我的世界春暖花开 山西太原清徐县清徐县县城篇三：那一刻, 我的世界春暖花开 满分作文 那一刻，我的世界春暖花开

记得那天很冷，但是那一刻，世界春暖花开。——题记

又到冬天了，正值南方农谚的“一九二九不出手”，太阳像包了一层保鲜膜，虽然卖力地从东到西跑得气喘吁吁，却一丝热气也没给我们留下。风真讨厌，冷冰冰地无孔不入，似乎只要一开口就会连胃里都灌满刺骨的寒意。一整天，我几乎没怎么移动过，像只松鼠般窝在座位上，等着时间从指缝间滑过。“希望明天别再这么冷！”这是我心里唯一的念头。 窗外，狂风把夕阳搅得哗哗直响，时时拌着玻璃笑得乱颤的声音。夜，忽然落了下来。 终于放学了，我下意识的裹紧身上的衣服，这才鼓起勇气跨出教室大门。赶尽杀绝的寒意夹着无情的风扑面而来，撞得我整个人都摇摇晃晃的，止不住的打冷战。跑是不敢的，一跑就会给风留下可乘之机，只能选择“游击战”了。

挪下楼梯，皱着眉头考虑多走两步买只包子暖暖胃。瞧见小吃店里热闹的情景，“人怎么这么多？”校门口的路灯早就打开了，昏黄的光线溜进门里边，无力地切割着黑暗的空间，仿佛那光线也被这该死的寒冷冻住了。隐隐约约可以看到灯光里灰蒙蒙的尘埃，被寒风从地上拽起，时而抽打时而推搡，无助的尘埃只能在风的冷酷背后低低抽泣。忽然，风猛地一甩袖，尘埃一下子摔到地上，些许无辜的小点撞到一个熟悉的身影上。

爸爸！我欣喜地惊呼，谁知一开口，就呛了一口寒风，卡在嗓子里：? 咳咳咳?? 咳咳?? “冷么？”爸爸用羽绒服把我裹住，“着凉了？”

我眼泪都快出来了，说不出一个字，只好摇摇头。半晌才哑着嗓子吐出几个字：“呛住了！”

我想把衣服拉链拉上，低头摸索了好一会儿就是拉不上，爸爸用左手帮我蜡烛羽绒服下摆，好让我可以用两只手使劲，另一只手却怎么也不肯拿出来。天真冷啊！我的手一会儿就冻僵了，只剩下寒冷这一种感觉，一直冷到身体里面。

终于成功拉上了拉链，我的心里却冒出了一丝不满和埋怨——埋怨爸爸不帮我，害我的手都冰冰的了！

我低下头，撅着嘴不吭声了，爸爸还在用左手帮我翻衣领，不小心碰到我的后颈，我不由自主地缩起了脑袋，爸爸的手就像冰块一样，我愣住了，心里难过起来，谁不冷呢？我怎么这样自私？

“爸爸? ”我刚想说什么，就被爸爸打断了。他拉开自己胸前的拉链，小心翼翼地从怀里?

托出一个饭盒，一直没出现的右手也拿出来了，护着饭盒放到我手里，宠溺地说：“星期五你回家要吃面，没有卖，星期六日两天你又没在家吃饭，***知道你不开心了，让我送来?? 天这么冷，吃吃面也挺暖和的，我怕面凉了伤胃，就放在衣服里，还是热的，赶快回宿舍吃！”不等我答话又一边把我往宿舍送一边叮嘱我：“晚上睡觉别踢被子，面要乘热吃，胃不好不许喝冷水? ”一路上都档在风的方向???

爸爸看着我上了楼，一副不放心的样子。我目送他转身回家，黑暗里并不高大的身影显得那么单薄。我抱着饭盒走到楼梯转弯处，没有了爸爸在身边，风又得意洋洋地把我包围，在我耳边呼啸。然而，我并不觉得怎么冷了，我只觉得，我的世界在某个瞬间早已春暖花开。怀里的饭盒传来温暖的幸福感，上面都是爸爸妈妈的爱的温度，这份爱足以让我的世界在一秒之内有隆冬转为盛夏。 早已不记得是哪天的事，也不记得面的味道怎么样，只记的有那么一个冬日，身边时时围绕着沸腾不朽的寒冷，我的世界却春暖花开！

那一刻，我的世界春暖花开

一阵雨过后，空气也像被雨冲洗了一般，格外清新，如茵的草地上，点点露珠挂在草叶上，像一个个晶莹的水晶灯笼，太阳光照在上面，映出了青的蓝，赤的红，紫的绿。

明天就是13号，要中考了，我的心中掠过一丝迷惘与担忧：三年的奋斗即将体现在这三天，三年的等待只为这一战，万一考不上重点，万一临场失常?? 带着忧虑和不安，我走出了家门，——出去散散心吧!

路边的花儿被风雨打折了，想要站起来重新开放，似乎不可能了。——这是不祥的预兆吗? 明天，后天，大后天，我会失败吗? 泪水不知不觉地滑过我的脸颊。迷蒙中，我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗? 不，现在没有风，它却在微微颤动。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只见它全身湿湿的，显然是被雨淋的，两只触角极细微地颤动着，身上芝麻大的黑点依然可见。它停在花瓣上，似乎观察着周围的动静，——就算周围有什么敌害，小白蝶也无力反抗，它太虚弱了! 此时，我仿佛看到它在雨中挣扎的情景：大雨哗哗地下着，显示着它的淫威，小白蝶想找个地方躲起来，却被一

个大雨点给打在了地上，它抖着翅膀想要飞起来，可它那细弱的脚连站都站不稳。

就在这一刻，我分明看见：天空——很蓝，阳光洒在我身上——很温暖！我忽然意识到：生命中会有太多的遗憾，但人要学会坚强，学会长大，对于困苦和迷惘，我们应该微笑面对。我相信，成功是通过一步步努力得到的！只要努力过，即使失败又有何妨——蓦地，那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。我的心怦然一动：明天，我不怕。

篇四：中考满分作文：那一刻, 我的世界春暖花开

2011年中考满分作文：

那一刻，我的世界春暖花开

记得那天很冷，但是那一刻，世界春暖花开。

——题记

又到冬天了，正值南方农谚的“一九二九不出手”，太阳像包了一层保鲜膜，虽然卖力地从东到西跑得气喘吁吁，却一丝热气也没给我们留下。风真讨厌，冷冰冰地无孔不入，似乎只要一开口就会连胃里都灌满刺骨的寒意。一整天，我几乎没怎么移动过，像只松鼠般窝在座位上，等着时间从指缝间滑过。“希望明天别再这么冷! ”这是我心里唯一的念头。

窗外，狂风把夕阳搅得哗哗直响，时时拌着玻璃笑得乱颤的声音。夜，忽然落了下来。终于放学了，我下意识的裹紧身上的衣服，这才鼓起勇气跨出教室大门。赶尽杀绝的寒意夹着无情的风扑面而来，撞得我整个人都摇摇晃晃的，止不住的打冷战。跑是不敢的，一跑就会给风留下可乘之机，只能选择“游击战”了。

挪下楼梯，皱着眉头考虑多走两步买只包子暖暖胃。瞧见小吃店里热闹的情景，“人怎么这么多? ”校门口的路灯早就打开了，昏黄的光线溜进门里边，无力地切割着黑暗的空间，仿佛那光线也被这该死的寒冷冻住了。隐隐约约可以看到灯光里灰蒙蒙的尘埃，被寒风从地上拽起，时而抽打时而推搡，无助的尘埃只能在风的冷酷背后低低抽泣。忽然，风猛地一甩袖，尘埃一下子摔到地上，些许无辜的小点撞到一个熟悉的身影上。

爸爸! 我欣喜地惊呼，谁知一开口，就呛了一口寒风，卡在嗓子里：······咳咳咳······咳咳······

“冷么? ”爸爸用羽绒服把我裹住，“着凉了? ”

我眼泪都快出来了，说不出一个字，只好摇摇头。半晌才哑着嗓子吐出几个字：“呛住了! ” 我想把衣服拉链拉上，低头摸索了好一会儿就是拉不上，爸爸用左手帮我蜡烛羽绒服下摆，好让我可以用两只手使劲，另一只手却怎么也不肯拿出来。天真冷啊! 我的手一会儿就冻僵了，只剩下寒冷这一种感觉，一直冷到身体里面。

终于成功拉上了拉链，我的心里却冒出了一丝不满和埋怨——埋怨爸爸不帮我，害我的手都冰冰的了!

我低下头，撅着嘴不吭声了，爸爸还在用左手帮我翻衣领，不小心碰到我的后颈，我不由自主地缩起了脑袋，爸爸的手就像冰块一样，我愣住了，心里难过起来，谁不冷呢? 我怎么这样自私?

“爸爸·······”我刚想说什么，就被爸爸打断了。他拉开自己胸前的拉链，小心翼翼地从怀里托出一个饭盒，一直没出现的右手也拿出来了，护着饭盒放到我手里，宠溺地说：“星期五你回家要吃面，没有卖，星期六日两天你又没在家吃饭，***知道你不开心了，让我送来······天这么冷，吃吃面也挺暖和的，我怕面凉了伤胃，就放在衣服里，还是热的，赶快回宿舍吃! ”不等我答话又一边把我往宿舍送一边叮嘱我：“晚上睡觉别踢被子，面要乘热吃，胃不好不许喝冷水······”一路上都档在风的方向······

爸爸看着我上了楼，一副不放心的样子。我目送他转身回家，黑暗里并不高大的身影显得那么单薄。我抱着饭盒走到楼梯转弯处，没有了爸爸在身边，风又得意洋洋地把我包围，在我耳边呼啸。然而，我并不觉得怎么冷了，我只觉得，我的世界在某个瞬间早已春暖花开。怀里的饭盒传来温暖的幸福感，上面都是爸爸妈妈的爱的温度，这份爱足以让我的世界在一秒之内有隆冬转为盛夏。 早已不记得是哪天的事，也不记得面的味道怎么样，只记的有那么一个冬日，身边时时围绕着沸腾不朽的寒冷，我的世界却春暖花开!

那一刻，我的世界春暖花开

一阵雨过后，空气也像被雨冲洗了一般，格外清新，如茵的草地上，点点露珠挂在草叶上，像一个个晶莹的水晶灯笼，太阳光照在上面，映出了青的蓝，赤的红，紫的绿。

明天就是13号，要中考了，我的心中掠过一丝迷惘与担忧：三年的奋斗即将体现在这三天，三年的等待只为这一战，万一考不上重点，万一临场失常?? 带着忧虑和不安，我走出了

家门，——出去散散心吧!

路边的花儿被风雨打折了，想要站起来重新开放，似乎不可能了。——这是不祥的预兆吗? 明天，后天，大后天，我会失败吗? 泪水不知不觉地滑过我的脸颊。迷蒙中，我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗? 不，现在没有风，它却在微微颤动。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只见它全身湿湿的，显然是被雨淋的，两只触角极细微地颤动着，身上芝麻大的黑点依然可见。它停在花瓣上，似乎观察着周围的动静，——就算周围有什么敌害，小白蝶也无力反抗，它太虚弱了! 此时，我仿佛看到它在雨中挣扎的情景：大雨哗哗地下着，显示着它的淫威，小白蝶想找个地方躲起来，却被一个大雨点给打在了地上，它抖着翅膀想要飞起来，可它那细弱的脚连站都站不稳。

精选作文:关于感动中国的(：那一刻，我的世界春暖花开(600字) 作文 世间充满爱，才会变成爱的天堂：世间充满爱，才会有阳光：世间充满爱，才会有温暖：世间充满爱，才会春暖花开。 题记 小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你，长大了。这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的匆忙走远，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。这是《感动中国》中的一段颁奖词，镜头转向了观众，哪一位观众不是泪水涟涟，哪一位观众不是正在为陈斌强的孝心而感动？ 陈斌强，一位普普通通的语文教师，普普通通的抚养着老年痴呆的母亲。就是这普通的孝顺，却将这份爱与感动为我们彻底诠释了出来。他好像是一抹阳光，照亮了人性之善，温暖了鸟语花香。 我还记得视频中提到的时间表：晚上9时，服侍母亲睡下，深夜1时，准时起床抱母亲上厕所，清晨5时，闹钟响起，起，帮母亲打扫房间，处理好母亲的大小便，早上7时喂过母亲吃饭后，开始学校一天的工作。这些都不是重要的，可我在视频中看到的，还有三回相同的话在那白纸上呈现：记得照顾妈妈！ 母亲，一个多么神圣的名称，她为我们遮风挡雨，抚育我们成人，成才！可母亲老了，而我们长大了。她走不动了，只能看着我们远去。这时，我们更应用那心灵的带子寄托在我与母亲的手上，在母亲孤独时，背起她，让她笑，让她幸福。 那一刻，我们的世界便充满幸福，春暖花开。山西太原清徐县清徐县县城第二中学初二:侯翔 篇一：关于感动中国的作文：那一刻, 我的世界春暖花开

关于感动中国的作文：那一刻，我的世界春暖花开 山西太原清徐县清徐县县城篇二：关于感动中国的作文：那一刻, 我的世界春暖花开

关于感动中国的作文：那一刻，我的世界春暖花开 山西太原清徐县清徐县县城篇三：那一刻, 我的世界春暖花开 满分作文 那一刻，我的世界春暖花开

记得那天很冷，但是那一刻，世界春暖花开。——题记

又到冬天了，正值南方农谚的“一九二九不出手”，太阳像包了一层保鲜膜，虽然卖力地从东到西跑得气喘吁吁，却一丝热气也没给我们留下。风真讨厌，冷冰冰地无孔不入，似乎只要一开口就会连胃里都灌满刺骨的寒意。一整天，我几乎没怎么移动过，像只松鼠般窝在座位上，等着时间从指缝间滑过。“希望明天别再这么冷！”这是我心里唯一的念头。 窗外，狂风把夕阳搅得哗哗直响，时时拌着玻璃笑得乱颤的声音。夜，忽然落了下来。 终于放学了，我下意识的裹紧身上的衣服，这才鼓起勇气跨出教室大门。赶尽杀绝的寒意夹着无情的风扑面而来，撞得我整个人都摇摇晃晃的，止不住的打冷战。跑是不敢的，一跑就会给风留下可乘之机，只能选择“游击战”了。

挪下楼梯，皱着眉头考虑多走两步买只包子暖暖胃。瞧见小吃店里热闹的情景，“人怎么这么多？”校门口的路灯早就打开了，昏黄的光线溜进门里边，无力地切割着黑暗的空间，仿佛那光线也被这该死的寒冷冻住了。隐隐约约可以看到灯光里灰蒙蒙的尘埃，被寒风从地上拽起，时而抽打时而推搡，无助的尘埃只能在风的冷酷背后低低抽泣。忽然，风猛地一甩袖，尘埃一下子摔到地上，些许无辜的小点撞到一个熟悉的身影上。

爸爸！我欣喜地惊呼，谁知一开口，就呛了一口寒风，卡在嗓子里：? 咳咳咳?? 咳咳?? “冷么？”爸爸用羽绒服把我裹住，“着凉了？”

我眼泪都快出来了，说不出一个字，只好摇摇头。半晌才哑着嗓子吐出几个字：“呛住了！”

我想把衣服拉链拉上，低头摸索了好一会儿就是拉不上，爸爸用左手帮我蜡烛羽绒服下摆，好让我可以用两只手使劲，另一只手却怎么也不肯拿出来。天真冷啊！我的手一会儿就冻僵了，只剩下寒冷这一种感觉，一直冷到身体里面。

终于成功拉上了拉链，我的心里却冒出了一丝不满和埋怨——埋怨爸爸不帮我，害我的手都冰冰的了！

我低下头，撅着嘴不吭声了，爸爸还在用左手帮我翻衣领，不小心碰到我的后颈，我不由自主地缩起了脑袋，爸爸的手就像冰块一样，我愣住了，心里难过起来，谁不冷呢？我怎么这样自私？

“爸爸? ”我刚想说什么，就被爸爸打断了。他拉开自己胸前的拉链，小心翼翼地从怀里?

托出一个饭盒，一直没出现的右手也拿出来了，护着饭盒放到我手里，宠溺地说：“星期五你回家要吃面，没有卖，星期六日两天你又没在家吃饭，***知道你不开心了，让我送来?? 天这么冷，吃吃面也挺暖和的，我怕面凉了伤胃，就放在衣服里，还是热的，赶快回宿舍吃！”不等我答话又一边把我往宿舍送一边叮嘱我：“晚上睡觉别踢被子，面要乘热吃，胃不好不许喝冷水? ”一路上都档在风的方向???

爸爸看着我上了楼，一副不放心的样子。我目送他转身回家，黑暗里并不高大的身影显得那么单薄。我抱着饭盒走到楼梯转弯处，没有了爸爸在身边，风又得意洋洋地把我包围，在我耳边呼啸。然而，我并不觉得怎么冷了，我只觉得，我的世界在某个瞬间早已春暖花开。怀里的饭盒传来温暖的幸福感，上面都是爸爸妈妈的爱的温度，这份爱足以让我的世界在一秒之内有隆冬转为盛夏。 早已不记得是哪天的事，也不记得面的味道怎么样，只记的有那么一个冬日，身边时时围绕着沸腾不朽的寒冷，我的世界却春暖花开！

那一刻，我的世界春暖花开

一阵雨过后，空气也像被雨冲洗了一般，格外清新，如茵的草地上，点点露珠挂在草叶上，像一个个晶莹的水晶灯笼，太阳光照在上面，映出了青的蓝，赤的红，紫的绿。

明天就是13号，要中考了，我的心中掠过一丝迷惘与担忧：三年的奋斗即将体现在这三天，三年的等待只为这一战，万一考不上重点，万一临场失常?? 带着忧虑和不安，我走出了家门，——出去散散心吧!

路边的花儿被风雨打折了，想要站起来重新开放，似乎不可能了。——这是不祥的预兆吗? 明天，后天，大后天，我会失败吗? 泪水不知不觉地滑过我的脸颊。迷蒙中，我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗? 不，现在没有风，它却在微微颤动。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只见它全身湿湿的，显然是被雨淋的，两只触角极细微地颤动着，身上芝麻大的黑点依然可见。它停在花瓣上，似乎观察着周围的动静，——就算周围有什么敌害，小白蝶也无力反抗，它太虚弱了! 此时，我仿佛看到它在雨中挣扎的情景：大雨哗哗地下着，显示着它的淫威，小白蝶想找个地方躲起来，却被一

个大雨点给打在了地上，它抖着翅膀想要飞起来，可它那细弱的脚连站都站不稳。

就在这一刻，我分明看见：天空——很蓝，阳光洒在我身上——很温暖！我忽然意识到：生命中会有太多的遗憾，但人要学会坚强，学会长大，对于困苦和迷惘，我们应该微笑面对。我相信，成功是通过一步步努力得到的！只要努力过，即使失败又有何妨——蓦地，那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。我的心怦然一动：明天，我不怕。

篇四：中考满分作文：那一刻, 我的世界春暖花开

2011年中考满分作文：

那一刻，我的世界春暖花开

记得那天很冷，但是那一刻，世界春暖花开。

——题记

又到冬天了，正值南方农谚的“一九二九不出手”，太阳像包了一层保鲜膜，虽然卖力地从东到西跑得气喘吁吁，却一丝热气也没给我们留下。风真讨厌，冷冰冰地无孔不入，似乎只要一开口就会连胃里都灌满刺骨的寒意。一整天，我几乎没怎么移动过，像只松鼠般窝在座位上，等着时间从指缝间滑过。“希望明天别再这么冷! ”这是我心里唯一的念头。

窗外，狂风把夕阳搅得哗哗直响，时时拌着玻璃笑得乱颤的声音。夜，忽然落了下来。终于放学了，我下意识的裹紧身上的衣服，这才鼓起勇气跨出教室大门。赶尽杀绝的寒意夹着无情的风扑面而来，撞得我整个人都摇摇晃晃的，止不住的打冷战。跑是不敢的，一跑就会给风留下可乘之机，只能选择“游击战”了。

挪下楼梯，皱着眉头考虑多走两步买只包子暖暖胃。瞧见小吃店里热闹的情景，“人怎么这么多? ”校门口的路灯早就打开了，昏黄的光线溜进门里边，无力地切割着黑暗的空间，仿佛那光线也被这该死的寒冷冻住了。隐隐约约可以看到灯光里灰蒙蒙的尘埃，被寒风从地上拽起，时而抽打时而推搡，无助的尘埃只能在风的冷酷背后低低抽泣。忽然，风猛地一甩袖，尘埃一下子摔到地上，些许无辜的小点撞到一个熟悉的身影上。

爸爸! 我欣喜地惊呼，谁知一开口，就呛了一口寒风，卡在嗓子里：······咳咳咳······咳咳······

“冷么? ”爸爸用羽绒服把我裹住，“着凉了? ”

我眼泪都快出来了，说不出一个字，只好摇摇头。半晌才哑着嗓子吐出几个字：“呛住了! ” 我想把衣服拉链拉上，低头摸索了好一会儿就是拉不上，爸爸用左手帮我蜡烛羽绒服下摆，好让我可以用两只手使劲，另一只手却怎么也不肯拿出来。天真冷啊! 我的手一会儿就冻僵了，只剩下寒冷这一种感觉，一直冷到身体里面。

终于成功拉上了拉链，我的心里却冒出了一丝不满和埋怨——埋怨爸爸不帮我，害我的手都冰冰的了!

我低下头，撅着嘴不吭声了，爸爸还在用左手帮我翻衣领，不小心碰到我的后颈，我不由自主地缩起了脑袋，爸爸的手就像冰块一样，我愣住了，心里难过起来，谁不冷呢? 我怎么这样自私?

“爸爸·······”我刚想说什么，就被爸爸打断了。他拉开自己胸前的拉链，小心翼翼地从怀里托出一个饭盒，一直没出现的右手也拿出来了，护着饭盒放到我手里，宠溺地说：“星期五你回家要吃面，没有卖，星期六日两天你又没在家吃饭，***知道你不开心了，让我送来······天这么冷，吃吃面也挺暖和的，我怕面凉了伤胃，就放在衣服里，还是热的，赶快回宿舍吃! ”不等我答话又一边把我往宿舍送一边叮嘱我：“晚上睡觉别踢被子，面要乘热吃，胃不好不许喝冷水······”一路上都档在风的方向······

爸爸看着我上了楼，一副不放心的样子。我目送他转身回家，黑暗里并不高大的身影显得那么单薄。我抱着饭盒走到楼梯转弯处，没有了爸爸在身边，风又得意洋洋地把我包围，在我耳边呼啸。然而，我并不觉得怎么冷了，我只觉得，我的世界在某个瞬间早已春暖花开。怀里的饭盒传来温暖的幸福感，上面都是爸爸妈妈的爱的温度，这份爱足以让我的世界在一秒之内有隆冬转为盛夏。 早已不记得是哪天的事，也不记得面的味道怎么样，只记的有那么一个冬日，身边时时围绕着沸腾不朽的寒冷，我的世界却春暖花开!

那一刻，我的世界春暖花开

一阵雨过后，空气也像被雨冲洗了一般，格外清新，如茵的草地上，点点露珠挂在草叶上，像一个个晶莹的水晶灯笼，太阳光照在上面，映出了青的蓝，赤的红，紫的绿。

明天就是13号，要中考了，我的心中掠过一丝迷惘与担忧：三年的奋斗即将体现在这三天，三年的等待只为这一战，万一考不上重点，万一临场失常?? 带着忧虑和不安，我走出了

家门，——出去散散心吧!

路边的花儿被风雨打折了，想要站起来重新开放，似乎不可能了。——这是不祥的预兆吗? 明天，后天，大后天，我会失败吗? 泪水不知不觉地滑过我的脸颊。迷蒙中，我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗? 不，现在没有风，它却在微微颤动。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只见它全身湿湿的，显然是被雨淋的，两只触角极细微地颤动着，身上芝麻大的黑点依然可见。它停在花瓣上，似乎观察着周围的动静，——就算周围有什么敌害，小白蝶也无力反抗，它太虚弱了! 此时，我仿佛看到它在雨中挣扎的情景：大雨哗哗地下着，显示着它的淫威，小白蝶想找个地方躲起来，却被一个大雨点给打在了地上，它抖着翅膀想要飞起来，可它那细弱的脚连站都站不稳。

早上8点多钟，爸爸买了礼物带着我和爷爷到爷爷的老家三爷家拜年，一路上路过了好多山山水水，东北这个地方就是山高岭大，还有很多小溪、河流扑面而来，段段有水，段段有冰，犹如一幅美丽的图画。 有一段路好像经常没有阳光的照耀，有相似冰柱似的瀑布流下，我问爷爷：这是为什么？爷爷说：这座山不但山陡峭而且坐落的位置也是一直见不到阳光，偶尔就算是有阳光也是擦肩而过，这里的雪每年到春暖花开时都不化，所以这座山就叫大阴子。 说着说着，三爷家到了。三爷家住在山坡上，山后有层层梯田，一直排到山峰，向前远眺犹如大海的巨浪，山前就是中朝两国的边界鸭绿江，江面上冻成了厚厚的透明的冰，好像一面无边无际的大镜子，太阳照上去，发出耀眼的闪闪银光。我和爸爸好奇的走了上去，看见几个渔民在冰上打了几个洞，用串龙网捕鱼，很好玩。再看江边上一座座崇山峻岭，悬崖峭壁，山上长满茂密的古树，树木好像长在云彩里似的，真是山连天，水连山啊！这一幅美丽的景色真是动人心弦！这时我高兴的放了一个三响炮，奇怪的是却成了六响，我怀疑是不是我听错了，我又试着放了一个，结果还是一样，是不是有人和我一起放呢？正在我百思不得其解时爸爸饶有兴趣的看着我，并告诉我说这是山谷的回音&&又让我长了知识。这时从山上传来了开饭的声音，真的不想离开这个风景秀丽的地方，我和爸爸恋恋不舍的回到了三爷家。开饭前爷爷带着我们给已故的老祖宗们磕头，鞠躬上香，敬酒，感谢老祖宗保佑我们平平安安，事业有成，发福生财！ 这次拜年就这样圆满结束了！ 观后对联：山水处明秀晴雨时好奇（山水风景）唐马路小学四年级:曲博

早上8点多钟，爸爸买了礼物带着我和爷爷到爷爷的老家三爷家拜年，一路上路过了好多山山水水，东北这个地方就是山高岭大，还有很多小溪、河流扑面而来，段段有水，段段有冰，犹如一幅美丽的图画。 有一段路好像经常没有阳光的照耀，有相似冰柱似的瀑布流下，我问爷爷：这是为什么？爷爷说：这座山不但山陡峭而且坐落的位置也是一直见不到阳光，偶尔就算是有阳光也是擦肩而过，这里的雪每年到春暖花开时都不化，所以这座山就叫大阴子。 说着说着，三爷家到了。三爷家住在山坡上，山后有层层梯田，一直排到山峰，向前远眺犹如大海的巨浪，山前就是中朝两国的边界鸭绿江，江面上冻成了厚厚的透明的冰，好像一面无边无际的大镜子，太阳照上去，发出耀眼的闪闪银光。我和爸爸好奇的走了上去，看见几个渔民在冰上打了几个洞，用串龙网捕鱼，很好玩。再看江边上一座座崇山峻岭，悬崖峭壁，山上长满茂密的古树，树木好像长在云彩里似的，真是山连天，水连山啊！这一幅美丽的景色真是动人心弦！这时我高兴的放了一个三响炮，奇怪的是却成了六响，我怀疑是不是我听错了，我又试着放了一个，结果还是一样，是不是有人和我一起放呢？正在我百思不得其解时爸爸饶有兴趣的看着我，并告诉我说这是山谷的回音&&又让我长了知识。这时从山上传来了开饭的声音，真的不想离开这个风景秀丽的地方，我和爸爸恋恋不舍的回到了三爷家。开饭前爷爷带着我们给已故的老祖宗们磕头，鞠躬上香，敬酒，感谢老祖宗保佑我们平平安安，事业有成，发福生财！ 这次拜年就这样圆满结束了！ 观后对联：山水处明秀晴雨时好奇（山水风景）唐马路小学四年级:曲博

想必每个人都喜欢去动物园吧！也都去过动物园吧！那里有许许多多奇怪的动物，比如：满身黑毛的大猩猩，森林之王老虎，爬树能手猴子，动物园里那体态各异的动物，那一天，天气晴朗，我就去了小朋友最喜欢的动物园了！ 那是一个春暖花开的春天，我不满6岁，听伙伴说：动物园可好玩了，有许许多多奇怪的动物。我回到家就缠着家人，带我去动物园吧！XXX ，XXX ，XXX&&都去过了，我还没去过呢！！家人知道，只要他们不同意，就会被我缠上一整天，想想那是什么滋味啊！家人只好答应我去动物园。 一走进动物园，我便看见了一个路牌鸵鸟园就在前面，快买好食，喂他们吧！我听了广播，又缠着妈妈买食，我拿着食物，跑进了鸵鸟园，那些鸵鸟看见许多小朋友拿着食物朝他们走来，他们不时的伸着那长长的脖子，好像已经迫不及待的想冲出围栏，吃那地上美食，小朋友都把鸵鸟食往地上洒，生怕被那锋利的嘴尖啄伤我们那嫩嫩的小手，只有几个大人勇敢一些，冲进围栏喂它们，它们也毫不示弱，恨不得飞过围栏。喂完了鸵鸟，我们又向猴子园走去，只见许多人拿着香蕉，桃子，苹果，瞧！它们正吃的津津有味呢！这一路我们又观看了很多动物，像大象，鳄鱼，巨蟒，还有各色的野鸡，高贵的天鹅，美丽的孔雀，只是没有见到那憨态可掬的企鹅，他们生活在南极，希望有机会也可以看到这个小家伙，这一程玩的真是开心极了&& 你去过动物园么？如果没去过，你快去看看吧！肯定会让你回味无穷的！郑州市纬五路一小五年级:赵虔诚

想必每个人都喜欢去动物园吧！也都去过动物园吧！那里有许许多多奇怪的动物，比如：满身黑毛的大猩猩，森林之王老虎，爬树能手猴子，动物园里那体态各异的动物，那一天，天气晴朗，我就去了小朋友最喜欢的动物园了！ 那是一个春暖花开的春天，我不满6岁，听伙伴说：动物园可好玩了，有许许多多奇怪的动物。我回到家就缠着家人，带我去动物园吧！XXX ，XXX ，XXX&&都去过了，我还没去过呢！！家人知道，只要他们不同意，就会被我缠上一整天，想想那是什么滋味啊！家人只好答应我去动物园。 一走进动物园，我便看见了一个路牌鸵鸟园就在前面，快买好食，喂他们吧！我听了广播，又缠着妈妈买食，我拿着食物，跑进了鸵鸟园，那些鸵鸟看见许多小朋友拿着食物朝他们走来，他们不时的伸着那长长的脖子，好像已经迫不及待的想冲出围栏，吃那地上美食，小朋友都把鸵鸟食往地上洒，生怕被那锋利的嘴尖啄伤我们那嫩嫩的小手，只有几个大人勇敢一些，冲进围栏喂它们，它们也毫不示弱，恨不得飞过围栏。喂完了鸵鸟，我们又向猴子园走去，只见许多人拿着香蕉，桃子，苹果，瞧！它们正吃的津津有味呢！这一路我们又观看了很多动物，像大象，鳄鱼，巨蟒，还有各色的野鸡，高贵的天鹅，美丽的孔雀，只是没有见到那憨态可掬的企鹅，他们生活在南极，希望有机会也可以看到这个小家伙，这一程玩的真是开心极了&& 你去过动物园么？如果没去过，你快去看看吧！肯定会让你回味无穷的！郑州市纬五路一小五年级:赵虔诚

你是我心中最美的风景作文600字 刘梦怡 那是一个记忆中少有的寒冬。还没等第一场雪落下，风便是冰冷刺骨了，吹得人脸上生疼，呼啸着催促着干枯的落叶快些往前跑，为冰冷凄清的街道添了抹金黄，此时的我在异乡。 异乡的冬天冷的让人战栗，身上的温度也快被这风撕扯干净。我拖着沉重的行李箱，快步跑进了简陋的旅馆。一股刺鼻的霉味扑面而来，四下打量了一番，我失望至极--潮湿的床铺，破旧的橱柜和泛着雪花的电视，我开始怀念家中的一切。谁让我非要参加什么冬令营，只不过是为了摆脱母亲的唠叨和约束罢了，此刻我才真正意识到自己的决定真是愚蠢透顶。我叹了口气，打开了沉重的行李箱，眼前的景象是我永不能忘的：箱子中的物品不仅一应俱全井井有条，还都贴有母亲亲手写的提示条。我拿起一件厚重的冬衣，上面写道：“天气冷了记得加衣服”；充电器上写着：“不用时别忘了拔下来，一定要保持手机畅通”；一个精美的白色小瓶子上沾着红色的小条：“洗完手记得涂上护手霜”„„看着这些，鼻子酸酸的，泪打湿了眼眶。这些都是我平日里听厌了的叮嘱，此刻竟那么温暖和亲切。我走到窗旁，清冷的月光没了柔和只剩冰凉。都说：“举头望明月，低头思故乡。”此时，我思念的是远方的家和母亲啊！ 拿起手机拨通了那个熟悉的号码，电话通了，我却不知该说些什么，是为了我的不懂事而道歉还是倾诉此刻的思念？情郁于中竟不知怎样表达。“我知道你想家，回来吧。”母亲只说了这一句，我就已经泪如泉涌，她洞悉了我所有的思想和独在异乡的孤独。我想起了孤灯下的热牛奶，风雪中的等待，清晨的可口早餐和深夜的默默陪伴。脑海中一幕幕翻滚着全是母亲的身影，生活中的一点一滴都留下了母爱的痕迹，那都是最美的风景啊！对于这一切我又怎可厌烦怎可埋怨？ 此时豁然了，虽依旧是严冬，心却是春暖花开！母亲，您的疼爱、您的唠叨、您的思念、您的等待，都是我生命中的瑰宝，您宽厚无私的爱永远都是我心中最美的风景。

你是我心中最美的风景作文600字 刘梦怡 那是一个记忆中少有的寒冬。还没等第一场雪落下，风便是冰冷刺骨了，吹得人脸上生疼，呼啸着催促着干枯的落叶快些往前跑，为冰冷凄清的街道添了抹金黄，此时的我在异乡。 异乡的冬天冷的让人战栗，身上的温度也快被这风撕扯干净。我拖着沉重的行李箱，快步跑进了简陋的旅馆。一股刺鼻的霉味扑面而来，四下打量了一番，我失望至极--潮湿的床铺，破旧的橱柜和泛着雪花的电视，我开始怀念家中的一切。谁让我非要参加什么冬令营，只不过是为了摆脱母亲的唠叨和约束罢了，此刻我才真正意识到自己的决定真是愚蠢透顶。我叹了口气，打开了沉重的行李箱，眼前的景象是我永不能忘的：箱子中的物品不仅一应俱全井井有条，还都贴有母亲亲手写的提示条。我拿起一件厚重的冬衣，上面写道：“天气冷了记得加衣服”；充电器上写着：“不用时别忘了拔下来，一定要保持手机畅通”；一个精美的白色小瓶子上沾着红色的小条：“洗完手记得涂上护手霜”„„看着这些，鼻子酸酸的，泪打湿了眼眶。这些都是我平日里听厌了的叮嘱，此刻竟那么温暖和亲切。我走到窗旁，清冷的月光没了柔和只剩冰凉。都说：“举头望明月，低头思故乡。”此时，我思念的是远方的家和母亲啊！ 拿起手机拨通了那个熟悉的号码，电话通了，我却不知该说些什么，是为了我的不懂事而道歉还是倾诉此刻的思念？情郁于中竟不知怎样表达。“我知道你想家，回来吧。”母亲只说了这一句，我就已经泪如泉涌，她洞悉了我所有的思想和独在异乡的孤独。我想起了孤灯下的热牛奶，风雪中的等待，清晨的可口早餐和深夜的默默陪伴。脑海中一幕幕翻滚着全是母亲的身影，生活中的一点一滴都留下了母爱的痕迹，那都是最美的风景啊！对于这一切我又怎可厌烦怎可埋怨？ 此时豁然了，虽依旧是严冬，心却是春暖花开！母亲，您的疼爱、您的唠叨、您的思念、您的等待，都是我生命中的瑰宝，您宽厚无私的爱永远都是我心中最美的风景。

高中生圣诞节的作文：圣诞节快乐之追思（600字）

黎明破晓，等待一年四季，春暖花开。

就这样一年又过去了，时间跟飞也似的流失，不再回头；才突然明白，长大是命中注定的归宿，便心不甘情不愿的的，就这样接受长大。

圣诞快乐！手机里的信息箱里，满是关于圣诞祝福的短信。翻着一个又一个的短信，想着一个又一个远去的身影，心生怅然，思念蔓延。那些曾经给过我一个又一个信仰的朋友，如今在哪里呢？

就这样断了线，就成这样不再想念，飞出了时间，飞出了天边，飞到另外一个没有我的天；经过了许多年，一生是一张泛黄的相片，而我站在车站独自守侯的思念。

月光，柔美的映照着天空。冷风过境，才发现冬天就这样不仅不慢的已到来，是否我的情感已麻木，为何迟迟才感到冰冷的侵袭，麻木不“冷”。是习惯了等待亦或静默，只是冷眼学会了沉默。眉间的自负亦或嘴角的嘲笑，不是不在乎，只是习惯了无所谓。可不可以就此沉沦下去？

我是一个不想长大的孩子，永远的就这样拒绝。

关于未来我还了解的太少，等待是场迷离的硝烟，弥漫在空气中飞舞的尘埃，是尘世中的精灵，指引我们，一路向前。就让迷失的孩子，找到来时的路吧！青春就这样，一点一滴渐渐脱离轨迹，背道而驰，而我站在来时的路口，迷离，茫然无措，时光就这样定格成记忆。零星破碎。

高三，很黑暗的日子。为了一纸通知书，我们没日没夜的奋斗，看着我四周的朋友们，像战斗机一样，不停地、机械的转动下去，忽然发现，我是他们中的另类，我与他们根本就无法“同日而语”，有点对不起自己了。我在大把大把的挥霍光阴和幸福，仿佛回到初三中考时的那段日子，颓废，麻木，迷茫和无谓。我在干什么？没人提醒我，我依旧昏天暗地的消磨时光，日子就这样如流水般的，一直下去。感觉早已冰冷。

城市里的道路迷茫转转，我却总也找不到出口，高高耸立的密密麻麻的楼群将天空割离成一张张破碎的脸；除了绝望，我什么也没有。看过最美丽的焰火，才明白平淡更长久一点，流过最苦的眼泪，才会珍惜每一份甜蜜，回过最傻的盟约，才相信真情永远不变。

朋友！祝：“圣诞节快乐”！

除了这句话，我什么也没有；只剩下回忆。

高中生圣诞节的作文：圣诞节快乐之追思（600字）

黎明破晓，等待一年四季，春暖花开。

就这样一年又过去了，时间跟飞也似的流失，不再回头；才突然明白，长大是命中注定的归宿，便心不甘情不愿的的，就这样接受长大。

圣诞快乐！手机里的信息箱里，满是关于圣诞祝福的短信。翻着一个又一个的短信，想着一个又一个远去的身影，心生怅然，思念蔓延。那些曾经给过我一个又一个信仰的朋友，如今在哪里呢？

就这样断了线，就成这样不再想念，飞出了时间，飞出了天边，飞到另外一个没有我的天；经过了许多年，一生是一张泛黄的相片，而我站在车站独自守侯的思念。

月光，柔美的映照着天空。冷风过境，才发现冬天就这样不仅不慢的已到来，是否我的情感已麻木，为何迟迟才感到冰冷的侵袭，麻木不“冷”。是习惯了等待亦或静默，只是冷眼学会了沉默。眉间的自负亦或嘴角的嘲笑，不是不在乎，只是习惯了无所谓。可不可以就此沉沦下去？

我是一个不想长大的孩子，永远的就这样拒绝。

关于未来我还了解的太少，等待是场迷离的硝烟，弥漫在空气中飞舞的尘埃，是尘世中的精灵，指引我们，一路向前。就让迷失的孩子，找到来时的路吧！青春就这样，一点一滴渐渐脱离轨迹，背道而驰，而我站在来时的路口，迷离，茫然无措，时光就这样定格成记忆。零星破碎。

高三，很黑暗的日子。为了一纸通知书，我们没日没夜的奋斗，看着我四周的朋友们，像战斗机一样，不停地、机械的转动下去，忽然发现，我是他们中的另类，我与他们根本就无法“同日而语”，有点对不起自己了。我在大把大把的挥霍光阴和幸福，仿佛回到初三中考时的那段日子，颓废，麻木，迷茫和无谓。我在干什么？没人提醒我，我依旧昏天暗地的消磨时光，日子就这样如流水般的，一直下去。感觉早已冰冷。

城市里的道路迷茫转转，我却总也找不到出口，高高耸立的密密麻麻的楼群将天空割离成一张张破碎的脸；除了绝望，我什么也没有。看过最美丽的焰火，才明白平淡更长久一点，流过最苦的眼泪，才会珍惜每一份甜蜜，回过最傻的盟约，才相信真情永远不变。

朋友！祝：“圣诞节快乐”！

除了这句话，我什么也没有；只剩下回忆。

江苏省13市2009届和2010届中考作文题 01. （2012年南京）暑假，我们可以放下书本，背起行囊，行走四方，过一种别样的生活----读自己爱读的书，去自己想去的地方，努力实现“读万卷书，行万里路”的愿望。 请以“带一本书去旅行”为题写一篇作文。

要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。（2）不得出现真实的校名、人命。 02. （2011年南京）请以“也是一堂语文课”为题，写一篇文章。

要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。（2）不得出现真实的校名、人名。 03. （2010年南京）请以“我作主”为题，写一篇文章。

要求：(1)文体自选(诗歌除外) ，不少于600字。(2)不得出现真实的校名、人名。 04. （2009年南京）请以“今天真好”为题，写一篇文章，文体自选(诗歌除外) ，不少于600字。

05. （2012年无锡）阅读下面的文字，根据要求作文。

一个富人和一个旁人在谈论什么是幸福。

穷人说：“幸福就是现在。”富人望着穷人的茅舍，破旧的穿着，轻蔑地说：“这怎么就叫幸福？我的幸福可是百间豪宅，千名奴仆啊。”世事无常，一把大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留，奴仆们各奔东西。一夜间，富人沦为了乞丐。正当三伏，汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍，想讨口水喝。穷人端来一碗清凉凉的水，问他：“你现在认为什么是幸福？”乞丐眼巴巴地说：“幸福就是此时你手中的这碗水。”

确实，幸福就是现在。现在的幸福可能是干渴时的一碗清水，饥饿时的一块点心，苦闷时的一句安慰，危难时的一把帮扶……

请以“幸福就是现在”为题写一篇记叙文。

“现在”可以是“今天”，也可以是“昨日”“前天”等一个较近的时间段。 要求：

（1）文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替；（2）不少于600字。

06. （2011年无锡）阅读下面的文字，根据要求作文。

某报曾以“什么样的人最快乐”为题，举办了一次有奖征答，最后从应征的八万多封来信中评出四个最佳答案：作品刚刚完成，吹着口哨欣赏自己作品的艺术家；正在用沙子筑城堡的儿童；为婴儿洗澡的母亲；在手术台边一站几个小时，坚持挽救他人生命的外科医生。 由此我们知道，快乐来自成功，来自梦想，来自爱心，来自坚持。其实，你生活中，也一定有过来自成功、梦想、爱心、坚持的快乐。正是因为享受了成功，胸怀着梦想，付出了无私的爱，无数次执着的坚持。你的快乐才那么鲜亮，那么真切，那么丰盈。 请以“快乐，来自于 ”为题写一篇记叙文。

要求：

⑴请在“成功”、“梦想”、“爱心”、“坚持”四个词语中，任选一个词语填在横线上，使题目完整；

⑵要写自己．．

生活中与“快乐”有关的事； ⑶文章中不得出现校名、人名. 如必须出现，一律用“×××”代替；

⑷不少于600字。

07. （2010年无锡）阅读下面的文字，根据要求作文。

生活中，许多时候、许多事情需要我们作出决定：一次赈灾活动，是否慷慨解囊；一次同学误会，是否有勇气说出消除隔阂的话语；别人遇到了生活的挫折，是否发去鼓舞对方勇敢面对的短信；自己面临新的机会，是否能够为自己“悍然”作主……一次次难忘的决定给我们留下了深刻的印象，成为我们永远值得珍藏的记忆。

请以“难忘的决定”为题写一篇记叙文。

要求：(1)决定的可以是有意义的事，也可以是有趣的事；(2)可以写自己决定要做的事，也可以写他人决定做的事；(3)不少于600字；(4)文中不得出现校名及自己的姓名，如需出现一律用“X X X”代替。

08. （2009年无锡）阅读下面的文字，根据要求作文。

人心的幽暗之处需要文学来点亮，人生的许多梦想需要文学来点亮，艰苦岁月里蒙上的阴影需要文学来点亮，执著探索中萌发的思想需要文学来点亮。在你的求学生活中，你肯定也被文学点亮过。一首诗，一篇散文，一本小说，一出戏剧，就像一盏灯，点亮着你的心，点亮着你的梦想，点亮着你的岁月，点亮着你的思想。

请以“文学是灯”为题写一篇文章。

要求：（1）要写生活中你自己的事，也可发表自己的看法。（2）所记所议必须联系文学或文学作品。（3）如出现校名，一律用“××”表示。（4）文体自定，诗歌除外。（5）字数不少于600字。

09. （2012年徐州）题目：又是一个新起点

要求：（1）以“又是一个新起点”为题写一篇600字以上的文章，文体自选。

（2）文中不得出现真实的人名、地名、校名等透漏个人身份的信息。

10. （2011年徐州）题目：有句话儿在心头

要求：①以“有句话儿在心头”为题目写一篇600字以上的文章，文体自选。②文章不得出现真实的人名、校名、地名。

11．（2010年徐州）请从以下两个题目中任选一个写一篇文章。

（1）因你而快乐

（2）为你而担忧

要求：①除诗歌、戏剧外，文体自选；②字数在600字以上；③文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。

12. （2009年徐州）大自然是一曲曲最动听的歌，是一首首最抒情的诗，是一个个既古老而更新鲜的故事。我们都有过亲近自然、认识自然、感受自然的经历。面对朝晖夕阴，花开叶落，雄奇的山峰，深沉的海洋……我们会产生怎样的联想? 引发怎样的思考? 得到怎样的人生启迪？

请以“面对自然”为话题写一篇文章，或讲述故事，或阐述观点，或抒发感受。

要求：①题目自拟。②除诗歌戏剧外，文体白选。③字数在600字以上。D 文中不得出 现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。

13. （2012年常州）请以“发现离不开用心观察”为题，写一篇文章。

说明：① 要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；

② 除诗歌、戏剧外，文体不限；

③ 不少于600字；

④ 请勿透露考生。

14. （2012年镇江）请以“”为题写一篇文章。

要求：①将题目空缺处补充文章。② 除诗歌外体裁不限，不少于600字。③文中不得出现(或暗示) 真实的人名、校名、地名。

15. （2011年常州、镇江）理解，往往是一个曲折的过程。理解，需要智慧的闪光，心灵的沟通，时间的见证。

请以“理解是一个慢慢的过程”为题，写一篇文章。要求：除诗歌、戏剧外，文体不限；要突出自己的体验和感悟，不得抄袭；不少于600字；不能出现真实的地名、校名和人名。

16. （2010年常州）请以“家乡的个性”或“我班的个性”为题，写一篇文章。

要求：① 除诗歌、戏剧外，文体不限；

② 要突出自己的体验和感悟，不得抄袭；

③ 不少于600字；

④ 文中不能出现真实的地名、校名和人名。

17. （2010年镇江）阅读下列文字，按要求作文。

在你成长的历程中，一定有一个“她”触动过你的心灵，让你魂牵梦萦。“她”包含“她”“他”“它”。“她”可以是人，也可以是一本书、一段经历、一处风景、一种社会现象或问题……

请以“叫我如何不想她”为题，写一篇不少于600字的文章(除诗歌外体裁不限) ，文 中不要出现(或暗示) 真实的人名、校名、地名。

18. （2009年常州）请以“传递”为题，写一篇文章。

要求：① 除诗歌、戏剧外，文体不限；

② 要突出自己的体验和感悟，不得抄袭；

③ 不少于600字；

④ 文中不能出现真实的校名和人名。

19. （2009年镇江）阅读下列文字，按要求作文。

生活中的人、事、物，常常叩击我们的心灵，由此所产生的情感一定会累积成一种表达 的力量，浓缩成一句话萦绕在心头。

请以“心中早想说一句”为题写一篇不少于600字的文章(除诗歌外体裁不限) ，文中 不要出现(或暗示) 真实的人名、校名、地名。

20. （2012年苏州）清以：“心中有支欢乐的歌”为题写一篇文章。

要求:①将题目抄写在答题卡上;

②除诗歌、剧本以外文体不限;

③不要少于600字;

④文中不要出现(或暗示) 本人的姓名、校名;

① 卷而整洁. 书写工整。 21. （2011年苏州）“更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾”，这是一种怎样的执着！“采菊东篱下，悠然见南山”，这又是一种怎样的洒脱！“剪不断，理还乱”，这究竟又是怎样的一种离愁！古代诗词，常常能触动我们多愁善感的心灵，也常常带给我们生活和智慧的启迪。

请以“怎样的________”为题写一篇文章，要求在文中至少引用一句曾经触动过你心灵或带给你某种启发的诗句。 要求：①先将题目补充完整，； ②除诗歌、剧本以外文体不限；③不要少于600字；④文中不要出现(或暗示) 本人的姓名、校名。

22. （2010年苏州）有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭，四季交替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空让人翱翔，总有一段往事让人回味，总有一份精彩属于自己。

请以“总有属于我的季节”为题写一篇文章。

要求：①将题目抄在答题卡上；

②除诗歌、剧本以外文体不限；

③不要少于600字；

④文中不要出现(或暗示) 本人的姓名、校名。

23. （2009年苏州）惬意，是满意，是舒服，是一种愉悦的感受。一道难题的破解，一次意外的表扬，一份期待的礼物，一个小小的发现……都会让你欣喜。一丝惬意心中来，心情好了，花会格外地艳，草会格外地绿，水会格外地清，阳光也会特别地温暖……

请以“一丝惬意心中来”为题，写一篇文章。

要求：①将题目抄在答题卡上；

②除诗歌、剧本以外文体不限；

③不少于500字；

④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

24. （2012年南通）阅读下面的文字，根据要求作文。

一个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟……

请根据自己的生活经历和切身体验，．．．．．．．．．．．．．．．

以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600个字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要工整、规范、美观。

25. （2011年南通）阅读下面的文字，根据要求作文。

从依稀记事到青葱岁月，有许多留存生命印记中的“那一刻”，令我久久回味：那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后……那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。 请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。

要求：

①捕捉生活细节，写出自己．．．．．．．．．．．“．那一刻．．．”．的内心变化；．．．．．．

②除诗歌外，文体不限；

③不少于600个字；

④文中不得出现真实的地名、校名和人名；

⑤书写要正确、规范、美观。

26. （2010年南通）请以“让我悄悄地告诉你”为题目，写一篇文章。

要求：①要写出自己真实的体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。

27. （2009年南通）请以“我们一起走过”为题目，写一篇文章。

要求：①要有自己的体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。

28. （2012年连云港）海子有这样的诗句：“永远是这样/风后面是风/天空上面是天空/道路前面还是道路。”

请以“道路前面还是道路”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；④字数控制在600—800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。

29. （2011年连云港）阅读下面一段文字，按要求作文。

走过了春和秋，走在阳光路上，花儿用笑脸告诉我，天空好晴朗；走过了风和雨，走在阳光路上，鸽子用哨音告诉我，幸福在前方。多少追梦的身影，奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光，阳光路上幸福成长，阳光路上前程宽广。

请以“阳光路上”为题，写一篇文章。

要求：①处诗歌外，问题自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；④字数控制在600—800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。

30. （2010年连云港）请以“留住那份纯真”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；④字数控制在600—800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。

31. （2009年连云港）阅读下面一段文字，按要求作文。

我们司空见惯的，是惰性带来的慢条斯理，是空空等待后的一声叹息。而一旦让自己开始奔跑起来，那其实是一种脱胎换骨的人生。因为只有奔跑的人生，才能创造出生命中最奇妙的风景。

请以“让自己奔跑起来”为题写一篇文章。

要求：①除诗歌除外文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；④字数控制在600-800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。

32. （2012年淮安）根据要求完成作文。

河，无处不在。一条条河流，或悠长，或曲折；或激荡，或平缓；或清澈，或浑浊……无不 吸引着我们寄情抒怀。生活中，还有许多条无形的河，在我们身边流过。河流一定也影响着你的生活，触动着你的心灵。

请以“那条河”为题目（或根据上面材料自拟题）写一篇不少于600字的文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名。

33. （2011年淮安）根据要求完成作文。

生活中处处存在规则。面对规则时，人们会有不同的心理活动和行为方式，遵守、突破、改变、创造、逃避……每一种选择都是对生活的认识和理解。

请以“面对规则”为题目写一篇不少于600字的文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名。 34. （2010年淮安）阅读下面的文字，完成作文。

善待，意思是友善地对待，好好对待。善待是一种友好的行事方式；是一种积极的人生态度，是一种豁达的胸襟情怀。有了善待，我们的身心会更加愉悦，我们的生活会更加和谐。我们的自然会更加美好……

请以“善待 ”为题目写一篇不少于600字的文章。

要求：①将题目补充完整；

②除诗歌、戏剧外，文体不限；

③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

35. （2009年淮安）阅读下面的文字，完成作文。

春天，我把一粒种子放进花盆，然后盖上泥土。过了一段时间，孩子兴奋地告诉我种子发芽了，并拉我到花盆前去看。“爸爸，你看这出土的芽艺，像不像种子的眼睛？”经孩子这么一说，我再看那两瓣嫩黄的芽苞，还真像一双探寻光明的眼睛呢。

“爸爸，现在我知道了种子为什么要盖上泥土才会发芽。”孩子说，“给种子盖上泥土，那是对种子的一种考验，看它在黑暗中还有没有一颗寻找光明的心。”

根据上述材料，从“种子的心”和“在考验中 （成长、感悟„„）”中任选一个．．．．作为题目，也可以自拟题目，写一篇不少于600 字的文章。

要求：① 除诗歌、戏剧外，文体不限；

② 文中不得出现真实的人名、校名和地名。

36. （2012年盐城）请以“眉头舒展了”为题写一篇文章。

要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字。（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名等。

37. （2011年盐城）请以“歌声”为题目写一篇文章。

要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字。（3）文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信息。

38. （2010年盐城）书香使我充实，书香让我陶醉，书香伴我成长……

请以“书香作伴”为题写一篇文章。

要求：（1）除诗歌外文体不限。

（2）字数不少于600字。

（3）文中不要出现真实的地名、校名和人名。

39. （2009年盐城）脚步声声，敲打心灵，引发思考，激起遐想。

我们回望，曾经留下的深深浅浅的足迹；我们聆听，人在旅途前行的心声；我们期待，朝着未来的目标不断迈进……

请以“心灵的脚步”为题写一篇文章。

要求：（1）除诗歌外文体不限。

（2）字数不少于600字。

（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名。

40. （2012年扬州）题目：不能没有你

要求 ①除诗歌以为，问题不限；②感情真挚，不得抄袭；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

41. （2011年扬州）生活中既有阳光灿烂的日子，也会有不期而至的风雨。它有时让人忍不住欢笑，有时又让人忍不住哭泣；有时让人忍不住叫好；有时又忍不住愤怒；有时让人忍不住好奇，有时又让人忍不住感慨万分……“忍不住”是常有的现象，它能表现出一个人的真感受、真想法、真性情。

请以“忍不住 ”为题，写一篇文章。

要求：①在“忍不住”后面的横线上填上恰当的文字，将题目补完整。②除诗歌以外，文体不限，不少于600字。③感情真挚，不得抄袭。④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

42. （2010年扬州）十五六岁的我们有一颗敏感的心，我们在乎许许多多：一朵花的开落、一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉……因为在乎，我们懂得珍惜；因为在乎，我们变得成熟……

请以“在乎”为题目，写一篇文章。

要求：(1)文体自选(诗歌除外) ，不少于600字。(2)感情真挚，不得抄袭。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

43. （2009年扬州）呵护中有温情，呵护中有智慧，呵护中有境界。我们在呵护中成长，成长的我们也将呵护传递……请以“呵护”为题，写一篇文章。

要求：（1）文体自选，不少于600字（诗歌不少于20行）；

（2）感情真挚，不得抄袭；

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

44. （2012年泰州）请以“感谢阅读”为题，写一篇文章。

要求：(1)文体自选(诗歌除外) 。

(2)不少于600字，不出现真实校名、人名。

(3)书写工整规范。(4分)

45. （2011年泰州）努力：① 把力量尽量使出来。②花的精力多，下的工夫大。—— 《 现代汉语词典》

大千世界，芸芸众生，处处有“努力”的故事，时常有对“努力”的思考…… 亲爱的同学，你心中有着怎样的故事或思考呢？

请以“努力”为题，写一篇文章。要求：⑴文体自选（诗歌除外）⑵．不少于600 字，不出现真实校名、人名。

46. （2010年泰州）请以“他（她、它）也很重要”为题，写一篇文章。

要求：（1）在“他”“她”“它”三者中任选一个．．．．，将你确定后的文题填写在答题卡的横线上．．．．．．．．．．

。 （2）文体自选（诗歌除外）。

（3）不少于600字，不出现真实校名、人名。

（4）书写工整规范。

47. （2009年泰州）针对目前正在蔓延的甲型H1N1流感疫情，在美国留学的小黄回国前做了必要的防护工作，回国后在家自我隔离了一个星期，这期间她还主动打电话告知亲友，一周内不要到她家探访，她说，这样做对自己和别人都是一种负责的态度。

请以“懂得责任”为题，写一篇文章。

要求：①文体自选(诗歌除外) ；②不少于600字，不出现真实校名、人名；书写工整规范。

48. （2012年宿迁）主张，是对如何行动所持有的见解。在日常生活中，如何做人，如何学习，如何交友，如何消费，如何环保……你总会有自己的主张。

请以“我的主张”为题目，写一篇文章。

要求：①请先在题目的横线上填上一个词或短语，使题目完整；②文体自选(诗歌除外) ；③不少于600字；④文中不得出现真实地名、校名和人名。

49. （2011年宿迁）课堂，是我们获取知识的沃土，聆听教诲的园地，体验生活的窗口，放飞理想的摇篮。课堂里有启迪，有探究，有创造；有感动，有快乐，有苦恼……

请以“课堂”为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）；②写出真情实感；③不少于600字；④文中不得出现真实地名、校名和人名。

50. （2010年宿迁）生活的智慧就在于逢事问个“为什么”。无论是自己的一问，还是他人的一问，都有可能引发深刻的思考，都有可能取得意想不到的收获。

请以“那一问”为题，写一篇文章。

要求：①文体自定(诗歌除外) ；②写出真情实感；③不少于600字；④文中不得出现真实地名、校名和人名。

51. （2009年宿迁）历史长河中，总有一些先贤的生活，令你神往；现实社会中，总有一些感人的生活，令你难忘；大千世界中，总有一些美好的事物，给你生活启迪……人生旅途，五彩纷呈，人总是在追求自己想要的生活。

请以“像 那样生活”为题写一篇文章。

要求：①请先在横线上填上一个恰当的词或短语，使题目完整；②文体自定(诗歌除外) ；③写出真情实感；④不少于600字；⑤文中不得出现真实地名、校名和人名。

江苏省13市2009届和2010届中考作文题 01. （2012年南京）暑假，我们可以放下书本，背起行囊，行走四方，过一种别样的生活----读自己爱读的书，去自己想去的地方，努力实现“读万卷书，行万里路”的愿望。 请以“带一本书去旅行”为题写一篇作文。

要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。（2）不得出现真实的校名、人命。 02. （2011年南京）请以“也是一堂语文课”为题，写一篇文章。

要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。（2）不得出现真实的校名、人名。 03. （2010年南京）请以“我作主”为题，写一篇文章。

要求：(1)文体自选(诗歌除外) ，不少于600字。(2)不得出现真实的校名、人名。 04. （2009年南京）请以“今天真好”为题，写一篇文章，文体自选(诗歌除外) ，不少于600字。

05. （2012年无锡）阅读下面的文字，根据要求作文。

一个富人和一个旁人在谈论什么是幸福。

穷人说：“幸福就是现在。”富人望着穷人的茅舍，破旧的穿着，轻蔑地说：“这怎么就叫幸福？我的幸福可是百间豪宅，千名奴仆啊。”世事无常，一把大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留，奴仆们各奔东西。一夜间，富人沦为了乞丐。正当三伏，汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍，想讨口水喝。穷人端来一碗清凉凉的水，问他：“你现在认为什么是幸福？”乞丐眼巴巴地说：“幸福就是此时你手中的这碗水。”

确实，幸福就是现在。现在的幸福可能是干渴时的一碗清水，饥饿时的一块点心，苦闷时的一句安慰，危难时的一把帮扶……

请以“幸福就是现在”为题写一篇记叙文。

“现在”可以是“今天”，也可以是“昨日”“前天”等一个较近的时间段。 要求：

（1）文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替；（2）不少于600字。

06. （2011年无锡）阅读下面的文字，根据要求作文。

某报曾以“什么样的人最快乐”为题，举办了一次有奖征答，最后从应征的八万多封来信中评出四个最佳答案：作品刚刚完成，吹着口哨欣赏自己作品的艺术家；正在用沙子筑城堡的儿童；为婴儿洗澡的母亲；在手术台边一站几个小时，坚持挽救他人生命的外科医生。 由此我们知道，快乐来自成功，来自梦想，来自爱心，来自坚持。其实，你生活中，也一定有过来自成功、梦想、爱心、坚持的快乐。正是因为享受了成功，胸怀着梦想，付出了无私的爱，无数次执着的坚持。你的快乐才那么鲜亮，那么真切，那么丰盈。 请以“快乐，来自于 ”为题写一篇记叙文。

要求：

⑴请在“成功”、“梦想”、“爱心”、“坚持”四个词语中，任选一个词语填在横线上，使题目完整；

⑵要写自己．．

生活中与“快乐”有关的事； ⑶文章中不得出现校名、人名. 如必须出现，一律用“×××”代替；

⑷不少于600字。

07. （2010年无锡）阅读下面的文字，根据要求作文。

生活中，许多时候、许多事情需要我们作出决定：一次赈灾活动，是否慷慨解囊；一次同学误会，是否有勇气说出消除隔阂的话语；别人遇到了生活的挫折，是否发去鼓舞对方勇敢面对的短信；自己面临新的机会，是否能够为自己“悍然”作主……一次次难忘的决定给我们留下了深刻的印象，成为我们永远值得珍藏的记忆。

请以“难忘的决定”为题写一篇记叙文。

要求：(1)决定的可以是有意义的事，也可以是有趣的事；(2)可以写自己决定要做的事，也可以写他人决定做的事；(3)不少于600字；(4)文中不得出现校名及自己的姓名，如需出现一律用“X X X”代替。

08. （2009年无锡）阅读下面的文字，根据要求作文。

人心的幽暗之处需要文学来点亮，人生的许多梦想需要文学来点亮，艰苦岁月里蒙上的阴影需要文学来点亮，执著探索中萌发的思想需要文学来点亮。在你的求学生活中，你肯定也被文学点亮过。一首诗，一篇散文，一本小说，一出戏剧，就像一盏灯，点亮着你的心，点亮着你的梦想，点亮着你的岁月，点亮着你的思想。

请以“文学是灯”为题写一篇文章。

要求：（1）要写生活中你自己的事，也可发表自己的看法。（2）所记所议必须联系文学或文学作品。（3）如出现校名，一律用“××”表示。（4）文体自定，诗歌除外。（5）字数不少于600字。

09. （2012年徐州）题目：又是一个新起点

要求：（1）以“又是一个新起点”为题写一篇600字以上的文章，文体自选。

（2）文中不得出现真实的人名、地名、校名等透漏个人身份的信息。

10. （2011年徐州）题目：有句话儿在心头

要求：①以“有句话儿在心头”为题目写一篇600字以上的文章，文体自选。②文章不得出现真实的人名、校名、地名。

11．（2010年徐州）请从以下两个题目中任选一个写一篇文章。

（1）因你而快乐

（2）为你而担忧

要求：①除诗歌、戏剧外，文体自选；②字数在600字以上；③文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。

12. （2009年徐州）大自然是一曲曲最动听的歌，是一首首最抒情的诗，是一个个既古老而更新鲜的故事。我们都有过亲近自然、认识自然、感受自然的经历。面对朝晖夕阴，花开叶落，雄奇的山峰，深沉的海洋……我们会产生怎样的联想? 引发怎样的思考? 得到怎样的人生启迪？

请以“面对自然”为话题写一篇文章，或讲述故事，或阐述观点，或抒发感受。

要求：①题目自拟。②除诗歌戏剧外，文体白选。③字数在600字以上。D 文中不得出 现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。

13. （2012年常州）请以“发现离不开用心观察”为题，写一篇文章。

说明：① 要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；

② 除诗歌、戏剧外，文体不限；

③ 不少于600字；

④ 请勿透露考生。

14. （2012年镇江）请以“”为题写一篇文章。

要求：①将题目空缺处补充文章。② 除诗歌外体裁不限，不少于600字。③文中不得出现(或暗示) 真实的人名、校名、地名。

15. （2011年常州、镇江）理解，往往是一个曲折的过程。理解，需要智慧的闪光，心灵的沟通，时间的见证。

请以“理解是一个慢慢的过程”为题，写一篇文章。要求：除诗歌、戏剧外，文体不限；要突出自己的体验和感悟，不得抄袭；不少于600字；不能出现真实的地名、校名和人名。

16. （2010年常州）请以“家乡的个性”或“我班的个性”为题，写一篇文章。

要求：① 除诗歌、戏剧外，文体不限；

② 要突出自己的体验和感悟，不得抄袭；

③ 不少于600字；

④ 文中不能出现真实的地名、校名和人名。

17. （2010年镇江）阅读下列文字，按要求作文。

在你成长的历程中，一定有一个“她”触动过你的心灵，让你魂牵梦萦。“她”包含“她”“他”“它”。“她”可以是人，也可以是一本书、一段经历、一处风景、一种社会现象或问题……

请以“叫我如何不想她”为题，写一篇不少于600字的文章(除诗歌外体裁不限) ，文 中不要出现(或暗示) 真实的人名、校名、地名。

18. （2009年常州）请以“传递”为题，写一篇文章。

要求：① 除诗歌、戏剧外，文体不限；

② 要突出自己的体验和感悟，不得抄袭；

③ 不少于600字；

④ 文中不能出现真实的校名和人名。

19. （2009年镇江）阅读下列文字，按要求作文。

生活中的人、事、物，常常叩击我们的心灵，由此所产生的情感一定会累积成一种表达 的力量，浓缩成一句话萦绕在心头。

请以“心中早想说一句”为题写一篇不少于600字的文章(除诗歌外体裁不限) ，文中 不要出现(或暗示) 真实的人名、校名、地名。

20. （2012年苏州）清以：“心中有支欢乐的歌”为题写一篇文章。

要求:①将题目抄写在答题卡上;

②除诗歌、剧本以外文体不限;

③不要少于600字;

④文中不要出现(或暗示) 本人的姓名、校名;

① 卷而整洁. 书写工整。 21. （2011年苏州）“更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾”，这是一种怎样的执着！“采菊东篱下，悠然见南山”，这又是一种怎样的洒脱！“剪不断，理还乱”，这究竟又是怎样的一种离愁！古代诗词，常常能触动我们多愁善感的心灵，也常常带给我们生活和智慧的启迪。

请以“怎样的________”为题写一篇文章，要求在文中至少引用一句曾经触动过你心灵或带给你某种启发的诗句。 要求：①先将题目补充完整，； ②除诗歌、剧本以外文体不限；③不要少于600字；④文中不要出现(或暗示) 本人的姓名、校名。

22. （2010年苏州）有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭，四季交替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空让人翱翔，总有一段往事让人回味，总有一份精彩属于自己。

请以“总有属于我的季节”为题写一篇文章。

要求：①将题目抄在答题卡上；

②除诗歌、剧本以外文体不限；

③不要少于600字；

④文中不要出现(或暗示) 本人的姓名、校名。

23. （2009年苏州）惬意，是满意，是舒服，是一种愉悦的感受。一道难题的破解，一次意外的表扬，一份期待的礼物，一个小小的发现……都会让你欣喜。一丝惬意心中来，心情好了，花会格外地艳，草会格外地绿，水会格外地清，阳光也会特别地温暖……

请以“一丝惬意心中来”为题，写一篇文章。

要求：①将题目抄在答题卡上；

②除诗歌、剧本以外文体不限；

③不少于500字；

④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

24. （2012年南通）阅读下面的文字，根据要求作文。

一个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟……

请根据自己的生活经历和切身体验，．．．．．．．．．．．．．．．

以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600个字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要工整、规范、美观。

25. （2011年南通）阅读下面的文字，根据要求作文。

从依稀记事到青葱岁月，有许多留存生命印记中的“那一刻”，令我久久回味：那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后……那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。 请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。

要求：

①捕捉生活细节，写出自己．．．．．．．．．．．“．那一刻．．．”．的内心变化；．．．．．．

②除诗歌外，文体不限；

③不少于600个字；

④文中不得出现真实的地名、校名和人名；

⑤书写要正确、规范、美观。

26. （2010年南通）请以“让我悄悄地告诉你”为题目，写一篇文章。

要求：①要写出自己真实的体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。

27. （2009年南通）请以“我们一起走过”为题目，写一篇文章。

要求：①要有自己的体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。

28. （2012年连云港）海子有这样的诗句：“永远是这样/风后面是风/天空上面是天空/道路前面还是道路。”

请以“道路前面还是道路”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；④字数控制在600—800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。

29. （2011年连云港）阅读下面一段文字，按要求作文。

走过了春和秋，走在阳光路上，花儿用笑脸告诉我，天空好晴朗；走过了风和雨，走在阳光路上，鸽子用哨音告诉我，幸福在前方。多少追梦的身影，奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光，阳光路上幸福成长，阳光路上前程宽广。

请以“阳光路上”为题，写一篇文章。

要求：①处诗歌外，问题自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；④字数控制在600—800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。

30. （2010年连云港）请以“留住那份纯真”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；④字数控制在600—800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。

31. （2009年连云港）阅读下面一段文字，按要求作文。

我们司空见惯的，是惰性带来的慢条斯理，是空空等待后的一声叹息。而一旦让自己开始奔跑起来，那其实是一种脱胎换骨的人生。因为只有奔跑的人生，才能创造出生命中最奇妙的风景。

请以“让自己奔跑起来”为题写一篇文章。

要求：①除诗歌除外文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；④字数控制在600-800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。

32. （2012年淮安）根据要求完成作文。

河，无处不在。一条条河流，或悠长，或曲折；或激荡，或平缓；或清澈，或浑浊……无不 吸引着我们寄情抒怀。生活中，还有许多条无形的河，在我们身边流过。河流一定也影响着你的生活，触动着你的心灵。

请以“那条河”为题目（或根据上面材料自拟题）写一篇不少于600字的文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名。

33. （2011年淮安）根据要求完成作文。

生活中处处存在规则。面对规则时，人们会有不同的心理活动和行为方式，遵守、突破、改变、创造、逃避……每一种选择都是对生活的认识和理解。

请以“面对规则”为题目写一篇不少于600字的文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名。 34. （2010年淮安）阅读下面的文字，完成作文。

善待，意思是友善地对待，好好对待。善待是一种友好的行事方式；是一种积极的人生态度，是一种豁达的胸襟情怀。有了善待，我们的身心会更加愉悦，我们的生活会更加和谐。我们的自然会更加美好……

请以“善待 ”为题目写一篇不少于600字的文章。

要求：①将题目补充完整；

②除诗歌、戏剧外，文体不限；

③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

35. （2009年淮安）阅读下面的文字，完成作文。

春天，我把一粒种子放进花盆，然后盖上泥土。过了一段时间，孩子兴奋地告诉我种子发芽了，并拉我到花盆前去看。“爸爸，你看这出土的芽艺，像不像种子的眼睛？”经孩子这么一说，我再看那两瓣嫩黄的芽苞，还真像一双探寻光明的眼睛呢。

“爸爸，现在我知道了种子为什么要盖上泥土才会发芽。”孩子说，“给种子盖上泥土，那是对种子的一种考验，看它在黑暗中还有没有一颗寻找光明的心。”

根据上述材料，从“种子的心”和“在考验中 （成长、感悟„„）”中任选一个．．．．作为题目，也可以自拟题目，写一篇不少于600 字的文章。

要求：① 除诗歌、戏剧外，文体不限；

② 文中不得出现真实的人名、校名和地名。

36. （2012年盐城）请以“眉头舒展了”为题写一篇文章。

要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字。（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名等。

37. （2011年盐城）请以“歌声”为题目写一篇文章。

要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字。（3）文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信息。

38. （2010年盐城）书香使我充实，书香让我陶醉，书香伴我成长……

请以“书香作伴”为题写一篇文章。

要求：（1）除诗歌外文体不限。

（2）字数不少于600字。

（3）文中不要出现真实的地名、校名和人名。

39. （2009年盐城）脚步声声，敲打心灵，引发思考，激起遐想。

我们回望，曾经留下的深深浅浅的足迹；我们聆听，人在旅途前行的心声；我们期待，朝着未来的目标不断迈进……

请以“心灵的脚步”为题写一篇文章。

要求：（1）除诗歌外文体不限。

（2）字数不少于600字。

（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名。

40. （2012年扬州）题目：不能没有你

要求 ①除诗歌以为，问题不限；②感情真挚，不得抄袭；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

41. （2011年扬州）生活中既有阳光灿烂的日子，也会有不期而至的风雨。它有时让人忍不住欢笑，有时又让人忍不住哭泣；有时让人忍不住叫好；有时又忍不住愤怒；有时让人忍不住好奇，有时又让人忍不住感慨万分……“忍不住”是常有的现象，它能表现出一个人的真感受、真想法、真性情。

请以“忍不住 ”为题，写一篇文章。

要求：①在“忍不住”后面的横线上填上恰当的文字，将题目补完整。②除诗歌以外，文体不限，不少于600字。③感情真挚，不得抄袭。④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

42. （2010年扬州）十五六岁的我们有一颗敏感的心，我们在乎许许多多：一朵花的开落、一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉……因为在乎，我们懂得珍惜；因为在乎，我们变得成熟……

请以“在乎”为题目，写一篇文章。

要求：(1)文体自选(诗歌除外) ，不少于600字。(2)感情真挚，不得抄袭。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

43. （2009年扬州）呵护中有温情，呵护中有智慧，呵护中有境界。我们在呵护中成长，成长的我们也将呵护传递……请以“呵护”为题，写一篇文章。

要求：（1）文体自选，不少于600字（诗歌不少于20行）；

（2）感情真挚，不得抄袭；

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

44. （2012年泰州）请以“感谢阅读”为题，写一篇文章。

要求：(1)文体自选(诗歌除外) 。

(2)不少于600字，不出现真实校名、人名。

(3)书写工整规范。(4分)

45. （2011年泰州）努力：① 把力量尽量使出来。②花的精力多，下的工夫大。—— 《 现代汉语词典》

大千世界，芸芸众生，处处有“努力”的故事，时常有对“努力”的思考…… 亲爱的同学，你心中有着怎样的故事或思考呢？

请以“努力”为题，写一篇文章。要求：⑴文体自选（诗歌除外）⑵．不少于600 字，不出现真实校名、人名。

46. （2010年泰州）请以“他（她、它）也很重要”为题，写一篇文章。

要求：（1）在“他”“她”“它”三者中任选一个．．．．，将你确定后的文题填写在答题卡的横线上．．．．．．．．．．

。 （2）文体自选（诗歌除外）。

（3）不少于600字，不出现真实校名、人名。

（4）书写工整规范。

47. （2009年泰州）针对目前正在蔓延的甲型H1N1流感疫情，在美国留学的小黄回国前做了必要的防护工作，回国后在家自我隔离了一个星期，这期间她还主动打电话告知亲友，一周内不要到她家探访，她说，这样做对自己和别人都是一种负责的态度。

请以“懂得责任”为题，写一篇文章。

要求：①文体自选(诗歌除外) ；②不少于600字，不出现真实校名、人名；书写工整规范。

48. （2012年宿迁）主张，是对如何行动所持有的见解。在日常生活中，如何做人，如何学习，如何交友，如何消费，如何环保……你总会有自己的主张。

请以“我的主张”为题目，写一篇文章。

要求：①请先在题目的横线上填上一个词或短语，使题目完整；②文体自选(诗歌除外) ；③不少于600字；④文中不得出现真实地名、校名和人名。

49. （2011年宿迁）课堂，是我们获取知识的沃土，聆听教诲的园地，体验生活的窗口，放飞理想的摇篮。课堂里有启迪，有探究，有创造；有感动，有快乐，有苦恼……

请以“课堂”为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）；②写出真情实感；③不少于600字；④文中不得出现真实地名、校名和人名。

50. （2010年宿迁）生活的智慧就在于逢事问个“为什么”。无论是自己的一问，还是他人的一问，都有可能引发深刻的思考，都有可能取得意想不到的收获。

请以“那一问”为题，写一篇文章。

要求：①文体自定(诗歌除外) ；②写出真情实感；③不少于600字；④文中不得出现真实地名、校名和人名。

51. （2009年宿迁）历史长河中，总有一些先贤的生活，令你神往；现实社会中，总有一些感人的生活，令你难忘；大千世界中，总有一些美好的事物，给你生活启迪……人生旅途，五彩纷呈，人总是在追求自己想要的生活。

请以“像 那样生活”为题写一篇文章。

要求：①请先在横线上填上一个恰当的词或短语，使题目完整；②文体自定(诗歌除外) ；③写出真情实感；④不少于600字；⑤文中不得出现真实地名、校名和人名。

一路经历过风经历过雨，不知不觉来到文科班已经快一年了。一直自视甚高的我总是告诉自己要在考试中拿到600分，因为在我看来文科不能够上600是考不上好大学的。于是在刚进文科班的时候便向老师和同学挎下海口说，我一定会考到600的。

在第一次月考中，我就失败了。但我依然鼓励自己说这只是开始，我会进步的。但在后来的考试中我才发现这并不是我想象中的那么容易，甚至离我的600分梦想越来越远。仿佛600分成了一道难已越过的高杆。我该怎么办？渐渐，我开始迷茫。

前天，学校组织了期中考试。信誓旦旦的我在一次向朋友说，我要冲击600。当然，出于祝福，他们说我一定会成功。于是我怀揣最大的信心走进考场。

在考完第一科语文后，大家便习惯性的开始讨论起来。结果是我语文选择题只错了一个(后来经证实我错了三个)。这不得不使我更有信心地去闯我的600分梦。

……

在第一天考试完后我便迫不及待得和几个同学去看成绩。历经一番辛苦，我看到了我的政治成绩，73分。一直认为政治是我的强项，却只得了73分。对于我这无异于是一个晴天霹雳。但是我也不愿就此任输，回家后立即认真地准备明天的数学。对于一个文科生来说数学不仅是一个大难题，更是一个决胜的关键。于是我以自认为最好的状态考完了数学。

……老师帮我查查我数学多少分？我双眼紧盯着电脑屏幕，心跳不禁加速。“哦，你数学95分。”

额，这消息仿佛在宣布我600分冲刺再次失败。对于未来，我失去了信心。真的不知道该怎么办才好。到底该怎样学习才能完成我600分梦想。这次的成绩足以打碎我所有的骄傲和自豪。

同学们说以后还会有机会，这次并不算什么。

呵呵，“这次不算什么。”每次我都是用这个理由来安慰自己。这像一味特效药，但这次，它失效了。

我冒着细雨回了家，一边走一边丢掉我的信心。什么自信是成功的一半，什么自信是成功的垫脚石。都无一例外地被我无情地抛在脑后。我再也不相信这些所谓的“口号”了。

不知道是不是真的那么巧。我回家后随意翻开《创新作文》的一篇文章题目竟是《花开不败》，之后几篇文章也是关于自信的文章。它们似乎都在告诉我不要丢掉信心。本来已经不愿再相信这些，但，在看到07年状元们的喜人成绩后才发现，我，其实并不想就此认输。600分的梦想依然是那么深刻地印在我心里，不愿意就这样放弃。记得前不久我才一本正经地告诉一个同学不要放弃学习，现在我自己却不能说服自己。呵呵，真好笑。

重庆07年理科状元陈竞曾说过要相信未来，即使在寒冷的冬季也要直指蓝天，等待下一个春暖花开的日子。

So，我决心也要做这样的树枝，即使只剩下枯枝一条，我也要等待梦想花开的时节。相信09年我会是另一个黄文帝(07年重庆文科状元)。即使这只是个更难已实现的梦想，我也愿意一直守侯下去，因为我还不想放弃！

一路经历过风经历过雨，不知不觉来到文科班已经快一年了。一直自视甚高的我总是告诉自己要在考试中拿到600分，因为在我看来文科不能够上600是考不上好大学的。于是在刚进文科班的时候便向老师和同学挎下海口说，我一定会考到600的。

在第一次月考中，我就失败了。但我依然鼓励自己说这只是开始，我会进步的。但在后来的考试中我才发现这并不是我想象中的那么容易，甚至离我的600分梦想越来越远。仿佛600分成了一道难已越过的高杆。我该怎么办？渐渐，我开始迷茫。

前天，学校组织了期中考试。信誓旦旦的我在一次向朋友说，我要冲击600。当然，出于祝福，他们说我一定会成功。于是我怀揣最大的信心走进考场。

在考完第一科语文后，大家便习惯性的开始讨论起来。结果是我语文选择题只错了一个(后来经证实我错了三个)。这不得不使我更有信心地去闯我的600分梦。

……

在第一天考试完后我便迫不及待得和几个同学去看成绩。历经一番辛苦，我看到了我的政治成绩，73分。一直认为政治是我的强项，却只得了73分。对于我这无异于是一个晴天霹雳。但是我也不愿就此任输，回家后立即认真地准备明天的数学。对于一个文科生来说数学不仅是一个大难题，更是一个决胜的关键。于是我以自认为最好的状态考完了数学。

……老师帮我查查我数学多少分？我双眼紧盯着电脑屏幕，心跳不禁加速。“哦，你数学95分。”

额，这消息仿佛在宣布我600分冲刺再次失败。对于未来，我失去了信心。真的不知道该怎么办才好。到底该怎样学习才能完成我600分梦想。这次的成绩足以打碎我所有的骄傲和自豪。

同学们说以后还会有机会，这次并不算什么。

呵呵，“这次不算什么。”每次我都是用这个理由来安慰自己。这像一味特效药，但这次，它失效了。

我冒着细雨回了家，一边走一边丢掉我的信心。什么自信是成功的一半，什么自信是成功的垫脚石。都无一例外地被我无情地抛在脑后。我再也不相信这些所谓的“口号”了。

不知道是不是真的那么巧。我回家后随意翻开《创新作文》的一篇文章题目竟是《花开不败》，之后几篇文章也是关于自信的文章。它们似乎都在告诉我不要丢掉信心。本来已经不愿再相信这些，但，在看到07年状元们的喜人成绩后才发现，我，其实并不想就此认输。600分的梦想依然是那么深刻地印在我心里，不愿意就这样放弃。记得前不久我才一本正经地告诉一个同学不要放弃学习，现在我自己却不能说服自己。呵呵，真好笑。

重庆07年理科状元陈竞曾说过要相信未来，即使在寒冷的冬季也要直指蓝天，等待下一个春暖花开的日子。

So，我决心也要做这样的树枝，即使只剩下枯枝一条，我也要等待梦想花开的时节。相信09年我会是另一个黄文帝(07年重庆文科状元)。即使这只是个更难已实现的梦想，我也愿意一直守侯下去，因为我还不想放弃！

上海市各区初三一模二模作文及上海中考作文

上海2008-2010中考作文

【2008年】

《我眼中的色彩》

要求：1、写一篇600字左右的文章。

2、不得透露个人信息。

3、不得抄袭。

【2009年】

《在学海中游泳》

要求：1、写一篇600字左右的文章。

2、不得透露个人信息。

3、不得抄袭。

【2010年】

《黑板上的记忆》

要求：1、写一篇600字左右的文章。

2、不得透露个人信息。

【2011年】

《悄悄地提醒》

要求：1、写一篇600字左右的文章。

2、不得透露个人信息。

3、不得抄袭。

【2012年】

《心里美滋滋的》

要求：1、写一篇600字左右的文章。

2、不得透露个人信息。

3、不得抄袭。

2010年

宝山区：

题目：学会清理“小沙粒”

提示：有人说，使人疲惫的不是远方的高山，而往往是鞋里的一粒沙子。在人生的道路上，我们很有必要学会随时倒出鞋里的那颗小沙粒。

要求：(1)字数在600字左右，文体不限(诗歌除外) ；(2)文中不能出现真实的姓名、校名等，请用A 老师、B 学校、C 学生等字样代替；(3)不能抄用本试卷中的阅读材料；(4)请注意字迹端正，卷面整洁。

长宁区：

题目：成功不难 一模

要求：请不要写成议论文。请写自己的经历感受。字数600字左右。字迹工整，卷面清洁，不写错别字，能用规范的修改符号。

崇明县：

题目：有种幸福就在身边

要求： (1)要有真情实感。(2)写一篇600字左右的文章。(3)不得透露个人相关信息。 奉贤区：

走进初三，我们也就走进了十六岁的花季。不知不觉中，我们发现自己多了几分成熟，少了几分幼稚；多了几分自信，少了几分犹豫：多了几分宽容，少了几分自私；多了一分责任，少了一分盲从，„„十六岁，我们看到了自己的成长足迹。

请以“十六岁，我多了一分”为题，写一篇不少余600字的文章。

虹口区：

写作：题目：我要感谢______

要求：（1）请在空格上补充适当的词语，使题目完整；（2）不得透漏个人相关信息，不得抄袭；（3）写一篇600字左右的文章。

黄浦区：

父母的呵护需要咀嚼，你才能体会到其中的亲情无价；老师的教诲需要咀嚼，你才能感受到其中的良苦用心；同伴的交往需要咀嚼，你才能体会到其中的深情厚谊；成功的过程需要咀嚼，你才能品尝到其中的酸甜苦辣；失败的教训需要咀嚼，你才能获取人生的启示······ 请以“咀嚼______”为题，写一篇600字左右的文章

要求：（1）先在横线处填入适当的词语，完成题目后作文；（2）不得透漏个人相关信息；（3）不得抄袭

嘉定区：

题目：从来没有这样

要求：(1)请在题目的横线处填上恰当词语，组成完整的题目后作文。

(2)写一篇600字左右的文章。 (3)不得透露个人相关信息。 (4)不得抄袭。

金山区：

题目：那一抹亮色

要求：(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

静安区：

题目：情暖心田

要求：

1．写一篇600字左右的作文。

2．不得抄袭；

3．文中不要透漏个人相关信息。

卢湾区：

题目：让我飞翔

要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭。

闵行区：

新年就要到了，我们每个人都会送出自己真诚的祝福„„

请以“我的祝福”为题，写一篇600字左右的文章。

浦东区：

题目：窗前„„

要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭

普陀区：

题目：耳畔响起了掌声

要求：(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

松江区：

题目：选择

要求：1．把题目填写完整。

2．写一篇600字左右的文章。文中避免出现个人相关信息。

徐汇区：

以“新春又临近”为题写一篇600字左右的作文，请不要在文中透露个人相关信息，不得抄袭。

杨浦区：

做个有心人，其实并不难，只要你细心，你真心，你有爱心„„你会发现，生活是丰富多彩的，让我们用心去感受生活吧。

请以“做个有心人”为题，写一篇文章。

要求：1. 不少于600字。

2.作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。

3.不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。

闸北区：

题目： 点燃心中的火炬

要求：(1)写一篇60O 字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。

2011年

宝山区：

留在心中的那一抹阳光

要求：

（1）字数600字左右，文体不限（诗歌除外）；

（2）文中不能出现真实的姓名、校名等，请用A 老师、B 学校、C 学生等字样代替；

（3）不能抄用本试卷中的阅读材料；

（4）请注意字迹端正，卷面整洁。

长宁区：

题目：牵挂

要求：(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

崇明县：

自然万物因为拥有了阳光而充满生机与活力。也许，在你的人生经历中，也曾拥有那么一缕“阳光”，给你的人生带来温暖与关爱、信心与希望。

请以“有阳光真好”为题，写一篇有真情实感的600字左右的文章。

奉贤区：

请以“嘿，我们这个集体”为题，写一篇不少于600字的文章。

虹口区：

题目：心中有你

要求：(1)不得透露个人信息，不得抄袭；

(2)写一篇600字左右的文章。

黄浦区：

题目：我们的心近了

要求：(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人的相关信息。

(3)不得抄袭。

嘉定区：

题目：______，使生活更精彩

要求：1、请在题目的横线上填写出恰当的词语，组成完整的题目后再作文。

2、写一篇600字左右的文章。

3、不得透露个人相关信息，不得抄袭。

金山区：

题目：我的青春风采

要求：写一篇600字左右的文章。不得透露个人相关信息

静安区：

题目：光芒

要求：①写一篇600字左右的文章。②不要透露个人相关信息。③卷面整洁，字迹清楚。

④不得抄袭

卢湾区：

在生命的旅程中，或许会见到阳光彩虹，或许也会遭遇雷鸣电闪；或许一路有知己伴行，或许独自前行无人喝彩；或许簇拥着鲜花和微笑，或许忍受着风霜与冷箭„„但无论遇到什么，生活依然继续，我都要面对。

请以“我依然是我”为题，写一篇600字左右的文章。

要求：(1)文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名，若不可避免，可用代号表示，如“A 中学”、“B 老师”、“C 同学”等。

(2)不能使用试卷中的材料。

闵行区：

2010年刚刚过去，让我们盘点过去的一年，模仿央视“年度人物”评选，评一评我们自己身边的“年度人物”。

题目：2010我____（家、班、校）“年度人物”

要求：(1)从括号中任选一个，把题目补充完整。

(2)写一篇600字左右的文章。

浦东区：

题 目：的印象

要 求：

（1）选择一个词语填在横线处，将题目补充完整。

（2）写一篇记叙性为主的文章，字数600字左右。

（3）在文中不得透露学校、姓名等信息。

普陀区：

题目：总有属于我的精彩

要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭。

青浦区：

题目：难忘那堂课

要求：1．写一篇600字左右的文章。

2．不得透露个人相关信息。

3．不得抄袭。

松江区：

题目：有你在身边

要求：(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息，不得抄袭。

徐汇区：

以“我的梦”为题，横线上可以填入“音乐”“足球”“绘画”“求学”„„，写一篇600字左右的作文，请不要在文中透露各人相关信息，不得抄袭。

杨浦区：

只要仔细观察，细心体会，你会发现，令人心动的变化无时不有，无处不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些变化？你有怎样的感悟和思考呢？

请以“变化让我 ”为题，写一篇作文。

要求：(1)不少于600字。

(2)作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。

(3)不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。

闸北区：

题目： 距离并不遥远

要求：(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。

2010年

虹口区：

题目：快乐来自

要求：⑴请在题目的横线上填上恰当的词语，使题目完整。

⑵不得透露个人信息，不得抄袭。

⑶写一篇600字左右的的文章。

黄埔区：

幸福是一种体验，是一种拥有，是一种追求，是一种对生活的审视和发现„„每个人都拥有属于自己的幸福。很多时候，幸福就在我们手中，在我们身边，只是我们没有留意而已。请以“我很幸福”为题写一篇600字左右的文章。文中不得透露个人相关信息。不得抄袭。 卢湾区：

题目：另一种语言

要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭。 二模

闵行区：

踏上一片陌生的土地，会有新感受；推开一扇熟悉的门，也会有新体验；一次早起，一次参观，淋一场雨，生一次病„„太阳每天都是新的，体验每天都是新的。

请以“一次新的体验”为题，写一篇600字左右的文章。

浦东区：

起步，在古汉语里有“起身步行”、“动身”、“出发”等意思，在现代汉语中，起步往往比喻开始。

有人说，人生的终点只有一个，然而起步却有许多。有了起步，就有成功的希望；只有起步，我们才会向理想的目标靠近，从而有机会和成功握手；只有起步，我们才会创造崭新的自我。一个人是如此，一座城市如此，一个国家在其发展中也是如此。

请以“起步”为题，写一篇600字左右的文章，文中不能出现真实的校名和人名。 普陀区：

春暖花开之前也许是冰霜严寒，旭日东升之前也许是漆黑一片，微笑之前可能是哭泣，成功之前可能是失败，谅解之前或许是矛盾重重，怦然心动之前或许是冥顽不化„„请你以“之前”为题，写一篇600字左右的文章。

要求：（1）在横线处填写一个合适的词或短语；（2）不得透露个人相关信息；（3）不得抄袭。 青浦区：

题目：________，让生活更美好

要求：（1）先把题目补充完整，然后写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭。

松江区：

题目：这也是我的使命

要求：写一篇600字左右的文章。文中避免出现姓名、学校以及同学、老师的名字。 徐汇区：

以“他（她或它）在我心中”为题写一篇600字左右的作文，请不要在文中透露个人相关信息，不得抄袭。

杨浦区：

题目：这也是阅读

要求：

1． 写一篇600字左右的作文。

2． 不能抄袭。

3． 文中不要透露个人相关信息。

闸北区：

题目：一路歌声

要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。

长宁区：

题目：记忆深处

要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭。

奉贤区：

成长的路上，你会碰到无数关闭着的门，每一扇门里，都会有一个精彩的世界。一种精神、一份情感、一种心态等，就像是一把把钥匙，如果你找到了其中的一把，就能开启一扇门，以此收获知识、感受真情、开阔视野、丰富人生„„

请以“我找到了一把钥匙”为题，写一篇不少于600字的文章。

上海市各区初三一模二模作文及上海中考作文

上海2008-2010中考作文

【2008年】

《我眼中的色彩》

要求：1、写一篇600字左右的文章。

2、不得透露个人信息。

3、不得抄袭。

【2009年】

《在学海中游泳》

要求：1、写一篇600字左右的文章。

2、不得透露个人信息。

3、不得抄袭。

【2010年】

《黑板上的记忆》

要求：1、写一篇600字左右的文章。

2、不得透露个人信息。

【2011年】

《悄悄地提醒》

要求：1、写一篇600字左右的文章。

2、不得透露个人信息。

3、不得抄袭。

【2012年】

《心里美滋滋的》

要求：1、写一篇600字左右的文章。

2、不得透露个人信息。

3、不得抄袭。

2010年

宝山区：

题目：学会清理“小沙粒”

提示：有人说，使人疲惫的不是远方的高山，而往往是鞋里的一粒沙子。在人生的道路上，我们很有必要学会随时倒出鞋里的那颗小沙粒。

要求：(1)字数在600字左右，文体不限(诗歌除外) ；(2)文中不能出现真实的姓名、校名等，请用A 老师、B 学校、C 学生等字样代替；(3)不能抄用本试卷中的阅读材料；(4)请注意字迹端正，卷面整洁。

长宁区：

题目：成功不难 一模

要求：请不要写成议论文。请写自己的经历感受。字数600字左右。字迹工整，卷面清洁，不写错别字，能用规范的修改符号。

崇明县：

题目：有种幸福就在身边

要求： (1)要有真情实感。(2)写一篇600字左右的文章。(3)不得透露个人相关信息。 奉贤区：

走进初三，我们也就走进了十六岁的花季。不知不觉中，我们发现自己多了几分成熟，少了几分幼稚；多了几分自信，少了几分犹豫：多了几分宽容，少了几分自私；多了一分责任，少了一分盲从，„„十六岁，我们看到了自己的成长足迹。

请以“十六岁，我多了一分”为题，写一篇不少余600字的文章。

虹口区：

写作：题目：我要感谢______

要求：（1）请在空格上补充适当的词语，使题目完整；（2）不得透漏个人相关信息，不得抄袭；（3）写一篇600字左右的文章。

黄浦区：

父母的呵护需要咀嚼，你才能体会到其中的亲情无价；老师的教诲需要咀嚼，你才能感受到其中的良苦用心；同伴的交往需要咀嚼，你才能体会到其中的深情厚谊；成功的过程需要咀嚼，你才能品尝到其中的酸甜苦辣；失败的教训需要咀嚼，你才能获取人生的启示······ 请以“咀嚼______”为题，写一篇600字左右的文章

要求：（1）先在横线处填入适当的词语，完成题目后作文；（2）不得透漏个人相关信息；（3）不得抄袭

嘉定区：

题目：从来没有这样

要求：(1)请在题目的横线处填上恰当词语，组成完整的题目后作文。

(2)写一篇600字左右的文章。 (3)不得透露个人相关信息。 (4)不得抄袭。

金山区：

题目：那一抹亮色

要求：(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

静安区：

题目：情暖心田

要求：

1．写一篇600字左右的作文。

2．不得抄袭；

3．文中不要透漏个人相关信息。

卢湾区：

题目：让我飞翔

要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭。

闵行区：

新年就要到了，我们每个人都会送出自己真诚的祝福„„

请以“我的祝福”为题，写一篇600字左右的文章。

浦东区：

题目：窗前„„

要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭

普陀区：

题目：耳畔响起了掌声

要求：(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

松江区：

题目：选择

要求：1．把题目填写完整。

2．写一篇600字左右的文章。文中避免出现个人相关信息。

徐汇区：

以“新春又临近”为题写一篇600字左右的作文，请不要在文中透露个人相关信息，不得抄袭。

杨浦区：

做个有心人，其实并不难，只要你细心，你真心，你有爱心„„你会发现，生活是丰富多彩的，让我们用心去感受生活吧。

请以“做个有心人”为题，写一篇文章。

要求：1. 不少于600字。

2.作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。

3.不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。

闸北区：

题目： 点燃心中的火炬

要求：(1)写一篇60O 字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。

2011年

宝山区：

留在心中的那一抹阳光

要求：

（1）字数600字左右，文体不限（诗歌除外）；

（2）文中不能出现真实的姓名、校名等，请用A 老师、B 学校、C 学生等字样代替；

（3）不能抄用本试卷中的阅读材料；

（4）请注意字迹端正，卷面整洁。

长宁区：

题目：牵挂

要求：(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

崇明县：

自然万物因为拥有了阳光而充满生机与活力。也许，在你的人生经历中，也曾拥有那么一缕“阳光”，给你的人生带来温暖与关爱、信心与希望。

请以“有阳光真好”为题，写一篇有真情实感的600字左右的文章。

奉贤区：

请以“嘿，我们这个集体”为题，写一篇不少于600字的文章。

虹口区：

题目：心中有你

要求：(1)不得透露个人信息，不得抄袭；

(2)写一篇600字左右的文章。

黄浦区：

题目：我们的心近了

要求：(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人的相关信息。

(3)不得抄袭。

嘉定区：

题目：______，使生活更精彩

要求：1、请在题目的横线上填写出恰当的词语，组成完整的题目后再作文。

2、写一篇600字左右的文章。

3、不得透露个人相关信息，不得抄袭。

金山区：

题目：我的青春风采

要求：写一篇600字左右的文章。不得透露个人相关信息

静安区：

题目：光芒

要求：①写一篇600字左右的文章。②不要透露个人相关信息。③卷面整洁，字迹清楚。

④不得抄袭

卢湾区：

在生命的旅程中，或许会见到阳光彩虹，或许也会遭遇雷鸣电闪；或许一路有知己伴行，或许独自前行无人喝彩；或许簇拥着鲜花和微笑，或许忍受着风霜与冷箭„„但无论遇到什么，生活依然继续，我都要面对。

请以“我依然是我”为题，写一篇600字左右的文章。

要求：(1)文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名，若不可避免，可用代号表示，如“A 中学”、“B 老师”、“C 同学”等。

(2)不能使用试卷中的材料。

闵行区：

2010年刚刚过去，让我们盘点过去的一年，模仿央视“年度人物”评选，评一评我们自己身边的“年度人物”。

题目：2010我____（家、班、校）“年度人物”

要求：(1)从括号中任选一个，把题目补充完整。

(2)写一篇600字左右的文章。

浦东区：

题 目：的印象

要 求：

（1）选择一个词语填在横线处，将题目补充完整。

（2）写一篇记叙性为主的文章，字数600字左右。

（3）在文中不得透露学校、姓名等信息。

普陀区：

题目：总有属于我的精彩

要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭。

青浦区：

题目：难忘那堂课

要求：1．写一篇600字左右的文章。

2．不得透露个人相关信息。

3．不得抄袭。

松江区：

题目：有你在身边

要求：(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息，不得抄袭。

徐汇区：

以“我的梦”为题，横线上可以填入“音乐”“足球”“绘画”“求学”„„，写一篇600字左右的作文，请不要在文中透露各人相关信息，不得抄袭。

杨浦区：

只要仔细观察，细心体会，你会发现，令人心动的变化无时不有，无处不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些变化？你有怎样的感悟和思考呢？

请以“变化让我 ”为题，写一篇作文。

要求：(1)不少于600字。

(2)作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。

(3)不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。

闸北区：

题目： 距离并不遥远

要求：(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。

2010年

虹口区：

题目：快乐来自

要求：⑴请在题目的横线上填上恰当的词语，使题目完整。

⑵不得透露个人信息，不得抄袭。

⑶写一篇600字左右的的文章。

黄埔区：

幸福是一种体验，是一种拥有，是一种追求，是一种对生活的审视和发现„„每个人都拥有属于自己的幸福。很多时候，幸福就在我们手中，在我们身边，只是我们没有留意而已。请以“我很幸福”为题写一篇600字左右的文章。文中不得透露个人相关信息。不得抄袭。 卢湾区：

题目：另一种语言

要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭。 二模

闵行区：

踏上一片陌生的土地，会有新感受；推开一扇熟悉的门，也会有新体验；一次早起，一次参观，淋一场雨，生一次病„„太阳每天都是新的，体验每天都是新的。

请以“一次新的体验”为题，写一篇600字左右的文章。

浦东区：

起步，在古汉语里有“起身步行”、“动身”、“出发”等意思，在现代汉语中，起步往往比喻开始。

有人说，人生的终点只有一个，然而起步却有许多。有了起步，就有成功的希望；只有起步，我们才会向理想的目标靠近，从而有机会和成功握手；只有起步，我们才会创造崭新的自我。一个人是如此，一座城市如此，一个国家在其发展中也是如此。

请以“起步”为题，写一篇600字左右的文章，文中不能出现真实的校名和人名。 普陀区：

春暖花开之前也许是冰霜严寒，旭日东升之前也许是漆黑一片，微笑之前可能是哭泣，成功之前可能是失败，谅解之前或许是矛盾重重，怦然心动之前或许是冥顽不化„„请你以“之前”为题，写一篇600字左右的文章。

要求：（1）在横线处填写一个合适的词或短语；（2）不得透露个人相关信息；（3）不得抄袭。 青浦区：

题目：________，让生活更美好

要求：（1）先把题目补充完整，然后写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭。

松江区：

题目：这也是我的使命

要求：写一篇600字左右的文章。文中避免出现姓名、学校以及同学、老师的名字。 徐汇区：

以“他（她或它）在我心中”为题写一篇600字左右的作文，请不要在文中透露个人相关信息，不得抄袭。

杨浦区：

题目：这也是阅读

要求：

1． 写一篇600字左右的作文。

2． 不能抄袭。

3． 文中不要透露个人相关信息。

闸北区：

题目：一路歌声

要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。

长宁区：

题目：记忆深处

要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）不得透露个人相关信息。

（3）不得抄袭。

奉贤区：

成长的路上，你会碰到无数关闭着的门，每一扇门里，都会有一个精彩的世界。一种精神、一份情感、一种心态等，就像是一把把钥匙，如果你找到了其中的一把，就能开启一扇门，以此收获知识、感受真情、开阔视野、丰富人生„„

请以“我找到了一把钥匙”为题，写一篇不少于600字的文章。

[渴望飞翔作文600字]

这个暑假对我来说真的很难过，渴望飞翔作文600字。我自认为我是孤独的，在学校是，在家也是。也许因为我得到的温暖太多，从而淡漠了它，无法让自己感动。 天很蓝，透明得像一汪清水，照在我的心上，它的博大让人感到很卑微。我怕面对这种很真实的东西。 天空回响着清脆的鸟鸣，使庄重的空气下有了一丝亲切。我羡慕它们能自由地在广阔无垠的天际翱翔。 我也渴望高飞，可我不能。也许我也可以飞，可是我从未尝试过，这样比不会飞更遗憾，因为一双翅膀从此失去了它的价值。我渴望去尝试挑战的滋味，即使是我受伤了，也能够证明，我迈出了人生中走向成功的第一步。并非我不敢尝试，只是我无法逃脱束缚。我在平静中成长，从未面对过风暴。不断有人替我遮挡风雨，使我逐渐失去了征服艰险的的本能。 我只有苦笑，因为我失去了对一个还在成长的人来说最重要的东西。我不需要太多温暖的双手替我遮风挡雨，我需要的是像大鹏一样搏击九万里云霄的执着。 我要做追赶太阳的雄鹰，而不是安于现状寄宿在屋檐下的燕子。 我没有埋怨的理由。 蓝天被霞光染红。我目送着云雀愈飞愈高，愈飞愈远。深红色的霞光落在它们小巧的身上，留下了美丽的倩影定格在我的思绪里。天空随着它们摆动的双翅荡起了一层层涟漪，好久都不能平息。 它们带走了希望，也带走了我的向往，虽然，我真的很希望能征服天幕。 我愿做一只云雀，在无垠的天际无限高飞，飞得很远很远。天凉了。我的心也快凉了。天已深秋，片片枫叶在树间飞舞，几个同伴正在紧张地收拾行装，准备南飞。他们不时用悲悯的眼神望着我，这更让我有了一种凄凄惨惨的感觉。我努力地拍打着翅膀，想要和他们一起飞翔，却怎么也飞不出这锁我的囚笼。我是一只小小小小鸟，想要飞却怎么也飞不高。悲哀和渴望交织在我眼前的铁牢笼。主人来了，一个扎着马尾辫的女孩儿，看上去秀气可爱，眼神里却有着我看不透的冷漠。她说：喂，你冷吗? 哼，死鸟，不回答我，冻死你算了。哎，这羽毛挺漂亮的，我拔下几根插在发间一定很好看。说完，她不由分说就拔掉了我身上那引以为豪的羽毛。我真有些恨她。我是多么渴望飞出这个家，飞到我的同伴中间，与它们一起在蓝天上翱翔。我是她花20元钱在集市上买来的，她说我是她的玩偶，我幻想着哪一天她玩腻了就会放了我，中学生作文《渴望飞翔作文600字》。所以，我努力配合她，让她快乐，我想这是我争得自由的代价。我却没有想到，当她玩腻了，等待我的结局就是在这铁牢笼里冻死。我真想哭，鸟儿也有泪。难道动物只能是弱者? 人类会永远主宰大自然吗? 枫叶无语，我心亦死。主人回房了，不，她不是我的主人，她不配做我的主人。同伴终于一个个飞向了南方，载着我的悲哀与渴望。只有这铁笼一动不动铁青着脸，给我的渴望打了一个零分。我的翅膀已不能够飞翔，每动一次，就会有撕心裂肺的疼痛。可是，我渴望飞翔的梦想永远不会消失，永远不会&&终于，死神将要来临，我不甘心就这样踏上死亡的列车，因为我还没有真正地在蓝天上飞翔。我是那么渴望蓝天碧水、青山环绕的生活。人啊，什么时候才能与自然和谐相处，让我的渴望尽快变成现实吧。纵使我经历了一千次飞翔的失败，我也要进行第一千零一次飞行。题记 终于，我睁开了双眼，看到了这个世界，一片纯净湛蓝的天空映入我的眼帘，

我的整颗心都融化在天空的怀里。我感到了我对天空的向往这是我出生时的第一眼。 经过了一个漫长而又寒冷的冬天，我的羽毛逐渐丰满起来，看着一根根柔软的羽毛，我感到我可以追寻到那片天堂胜地了。一个春暖花开的日子来到了 ，妈妈说我可以张开自己的翅膀飞翔了。于是我鼓足勇气张开翅膀，向着蓝天冲去，可是我却发现我在坠落，离天空越来越远，直至坠落到开满野花的地上。妈妈焦急地飞了下来，她对我说不要紧，只是还没有熟悉飞翔的技巧。 我再次鼓起勇气站在高台上，我对自己说：一定可以飞翔的。这时天空湛蓝湛蓝的，飘着几丝白云，一群大雁正在北归，它们那么自由，那么优美，在蓝天下享受着阳光的沐浴，我着迷了，心儿早已飞向了广阔的天空。 等我回过神来，我依旧站在高台上，我坚信我能飞翔。我闭上眼睛，张开翅膀，心里想着天空我来了！可是我还是掉到

了冰冷的地上。 我没有泄气，我永远都这么认为着：每一只鸟儿上帝都会给它飞翔的权利。就这样，我抱着坚定的信念，尝试着第三次，第四次，第五次...... 不知过了多久，也不知失败了多少次，每次都是同样的结果。但我坚决不放弃，每一次的试飞都是一个新的希望，这希望的曙光给我前进的力量。 我是一只小小小小鸟，怎么飞怎么飞也飞不高...... 听着这首熟悉的歌，我睡着了。是啊，我是一只小小小小鸟，虽然还不能飞翔，但我不会放弃，因为有一天我会飞起来的，会乘着梦想的翅膀在蓝天中自由飞翔。

[渴望飞翔作文600字]

这个暑假对我来说真的很难过，渴望飞翔作文600字。我自认为我是孤独的，在学校是，在家也是。也许因为我得到的温暖太多，从而淡漠了它，无法让自己感动。 天很蓝，透明得像一汪清水，照在我的心上，它的博大让人感到很卑微。我怕面对这种很真实的东西。 天空回响着清脆的鸟鸣，使庄重的空气下有了一丝亲切。我羡慕它们能自由地在广阔无垠的天际翱翔。 我也渴望高飞，可我不能。也许我也可以飞，可是我从未尝试过，这样比不会飞更遗憾，因为一双翅膀从此失去了它的价值。我渴望去尝试挑战的滋味，即使是我受伤了，也能够证明，我迈出了人生中走向成功的第一步。并非我不敢尝试，只是我无法逃脱束缚。我在平静中成长，从未面对过风暴。不断有人替我遮挡风雨，使我逐渐失去了征服艰险的的本能。 我只有苦笑，因为我失去了对一个还在成长的人来说最重要的东西。我不需要太多温暖的双手替我遮风挡雨，我需要的是像大鹏一样搏击九万里云霄的执着。 我要做追赶太阳的雄鹰，而不是安于现状寄宿在屋檐下的燕子。 我没有埋怨的理由。 蓝天被霞光染红。我目送着云雀愈飞愈高，愈飞愈远。深红色的霞光落在它们小巧的身上，留下了美丽的倩影定格在我的思绪里。天空随着它们摆动的双翅荡起了一层层涟漪，好久都不能平息。 它们带走了希望，也带走了我的向往，虽然，我真的很希望能征服天幕。 我愿做一只云雀，在无垠的天际无限高飞，飞得很远很远。天凉了。我的心也快凉了。天已深秋，片片枫叶在树间飞舞，几个同伴正在紧张地收拾行装，准备南飞。他们不时用悲悯的眼神望着我，这更让我有了一种凄凄惨惨的感觉。我努力地拍打着翅膀，想要和他们一起飞翔，却怎么也飞不出这锁我的囚笼。我是一只小小小小鸟，想要飞却怎么也飞不高。悲哀和渴望交织在我眼前的铁牢笼。主人来了，一个扎着马尾辫的女孩儿，看上去秀气可爱，眼神里却有着我看不透的冷漠。她说：喂，你冷吗? 哼，死鸟，不回答我，冻死你算了。哎，这羽毛挺漂亮的，我拔下几根插在发间一定很好看。说完，她不由分说就拔掉了我身上那引以为豪的羽毛。我真有些恨她。我是多么渴望飞出这个家，飞到我的同伴中间，与它们一起在蓝天上翱翔。我是她花20元钱在集市上买来的，她说我是她的玩偶，我幻想着哪一天她玩腻了就会放了我，中学生作文《渴望飞翔作文600字》。所以，我努力配合她，让她快乐，我想这是我争得自由的代价。我却没有想到，当她玩腻了，等待我的结局就是在这铁牢笼里冻死。我真想哭，鸟儿也有泪。难道动物只能是弱者? 人类会永远主宰大自然吗? 枫叶无语，我心亦死。主人回房了，不，她不是我的主人，她不配做我的主人。同伴终于一个个飞向了南方，载着我的悲哀与渴望。只有这铁笼一动不动铁青着脸，给我的渴望打了一个零分。我的翅膀已不能够飞翔，每动一次，就会有撕心裂肺的疼痛。可是，我渴望飞翔的梦想永远不会消失，永远不会&&终于，死神将要来临，我不甘心就这样踏上死亡的列车，因为我还没有真正地在蓝天上飞翔。我是那么渴望蓝天碧水、青山环绕的生活。人啊，什么时候才能与自然和谐相处，让我的渴望尽快变成现实吧。纵使我经历了一千次飞翔的失败，我也要进行第一千零一次飞行。题记 终于，我睁开了双眼，看到了这个世界，一片纯净湛蓝的天空映入我的眼帘，

我的整颗心都融化在天空的怀里。我感到了我对天空的向往这是我出生时的第一眼。 经过了一个漫长而又寒冷的冬天，我的羽毛逐渐丰满起来，看着一根根柔软的羽毛，我感到我可以追寻到那片天堂胜地了。一个春暖花开的日子来到了 ，妈妈说我可以张开自己的翅膀飞翔了。于是我鼓足勇气张开翅膀，向着蓝天冲去，可是我却发现我在坠落，离天空越来越远，直至坠落到开满野花的地上。妈妈焦急地飞了下来，她对我说不要紧，只是还没有熟悉飞翔的技巧。 我再次鼓起勇气站在高台上，我对自己说：一定可以飞翔的。这时天空湛蓝湛蓝的，飘着几丝白云，一群大雁正在北归，它们那么自由，那么优美，在蓝天下享受着阳光的沐浴，我着迷了，心儿早已飞向了广阔的天空。 等我回过神来，我依旧站在高台上，我坚信我能飞翔。我闭上眼睛，张开翅膀，心里想着天空我来了！可是我还是掉到

了冰冷的地上。 我没有泄气，我永远都这么认为着：每一只鸟儿上帝都会给它飞翔的权利。就这样，我抱着坚定的信念，尝试着第三次，第四次，第五次...... 不知过了多久，也不知失败了多少次，每次都是同样的结果。但我坚决不放弃，每一次的试飞都是一个新的希望，这希望的曙光给我前进的力量。 我是一只小小小小鸟，怎么飞怎么飞也飞不高...... 听着这首熟悉的歌，我睡着了。是啊，我是一只小小小小鸟，虽然还不能飞翔，但我不会放弃，因为有一天我会飞起来的，会乘着梦想的翅膀在蓝天中自由飞翔。

2011年中考作文题集锦

山东

1.2011滨州中考作文题目：《我的天空》《再回首》 2.2011年山东济宁中考作文题目：

以“我最喜欢的一堂语文课”为题，文体不限，写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1—5分的加分。（40分） 3.2011年山东东营市作文： 竟然如此 4.2011年山东菏泽市中考语文作文： 就在我身边

5.2011年山东德州中考作文命题作文：“风筝” 6.2011山东临沂中考作文题目：守护诚信

7.2011年山东济南作文题目：“阳光灿烂的日子” 8.2011年山东青岛市中考作文题目：

二选一，其中命题作文为“我还是有潜力的”；话题作文则要求考生以”反省自我 “为话题，自拟题目写作文。

9.2011山东威海中考作文题目：半命题作文《____的目光》，分值是50分，字数不少于600字。 10.2011山东潍坊中考作文题目:“我心中的太阳”，要求写600字左右。

11.2011山东聊城市中考作文题目：以“借口”为话题 12.2011山东莱芜中考作文试题：爱让我更加美丽 13.2011山东泰安中考作文试题：________，我对你说 14.2011山东枣庄中考作文题目：原来，没那么简单 15.11山东芜州中考作文题目：爱让我更加美丽

16.2011山东烟台中考作文题目：敬畏生命

浙江

1.2011年宁波语文中考作文题目:半命题作

文 不普通（要求：从“它、他、她”中选择一个代词填写在横线上）

2.2011年浙江温州中考作文题目：采用半命题形式，“____童心”。作文题目由漫画、导语、要求构成。 3.2011年浙江杭州中考作文题目：“昙花为了自己多年一现的梦想，甘愿承担往日无人的理睬；流星为了自己瞬间美好的梦想，宁可放弃灿烂闪耀的生命；彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，即使是忍受暴风雨的洗礼；雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，哪怕是接受生死的挑战。„„”

以“为了自己梦想”为题，写一篇600字到800字的文章。

4.2011浙江丽水、金华统考 作文题目（2选1）： 1. 欢乐一家亲 2. 美丽一瞬间

5.2011年嘉兴的中考作文题目：留点 给自己 6.2011年义乌市中考作文题目：跟我学 7.2011年湖州市中考作文题目：温暖，就是那么简单 8.2011年衢州市中考作文题目：《最美》

福建

1.2011年福州中考作文题目：

化解生活难题，跨越学习高度，迎接机遇挑战，架设心灵桥梁，独辟创新蹊径，领略人生风景，常常需要‘走一步再走一步’的不懈努力。少走一步，也许功亏一篑，再走一步，可能柳暗花明。

请以“走一步，再走一步”为题写篇不少于600字的作文。

重庆

2011年重庆中考作文题目：

以下两题选做一题：（55分）

要求：1. 内容具体，有真情实感；2. 除诗歌外，文体不限；3. 字数不少于500字；4. 凡涉及具体的人名、校名、地名，一律用A 、B 、C 等代替；5. 不得抄袭。

（1）泰戈尔说：“世界以痛吻我，要我回报以歌。”生活中，阴风冷雨会不时袭来，常常黯淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志去改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说，世界以痛吻我，我却回报以歌！

请以“我改变了 的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整，再按要求作文。横线上可填“困难”、“性格”、“挫折”、“友情”等

（2）病中的老王送的香油和鸡蛋，温暖了杨绛苦难的岁月；阿长奔波于街巷买来的《山海经》，快乐了鲁迅的童年；信客忍受风尘苦旅的艰辛，传递着城市和乡村的期盼。善良就如三月的春雨，在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。

请以“善良的魅力”为题，写一篇作文。

安徽

2011年安徽中考作文题目：

十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识，参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当_______在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。

请以“在我们这个年龄”为题写一篇文章。（55分） 【提示与要求】

（1）可以写你的经历、见闻，也可以写你的思考、感悟。

（2）可以大胆选择你能驾驭的文体i ，进行写作。 （3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

（5）考虑到内容的充实，文章不少于500字。 2.2011年芜湖中考作文题目：

在我们身边有很多看似平凡其实不平凡的人，如朝夕相处的亲人、传道授业的老师、情同手足的朋友...... 甚至清洁工、看门人和小商小贩。他们没有特殊的身份、

显赫的地位、伟大的事业，他们平凡普通。看似微不足道，如一粒尘埃，但在他们身上我们能看到世间的真善美，体会到一种不平凡的感情和力量。

请以“_______并不平凡”为题，写一篇作文。考虑到内容的充实性，要求文章不少于500字。

江苏

1.2011年南通中考作文题目：那一刻，我心里春暖花开

2.2011年淮安中考作文题目：面对规则 3.2011年徐州中考作文题目：有句话儿在心头 4.2011年泰州中考作文题目：

努力：①把力量尽量使出来；②花的精力多，下的工夫大。 ——《现代汉语词典》

千世界，芸芸众生，处处有“努力”的故事，时时有对“努力”的思考„„亲爱的同学，你心中有着怎样的故事或思考呢？

请以“ 努力”或“努力 ”为题，写一篇文章。

要求：（1）任选一题，将补充完整后的文题抄写在答题卡的横线上。

（2）文体自选（诗歌除外）。

（3）不少于600字，不出现真实校名、人名。 （4）书写工整规范。（4分） 5.2011年南京中考作文题目：

请以“也是一堂语文课”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①文体不限（诗歌除外）；②文章不出现真实的校名、人名。

6.2011年盐城中考作文题目：命题：“歌声” 7.2011年扬州中考作文题目：半命题作文：忍不住

8.2011年苏州中考作文题目：

有人说“熟悉的地方没有风景”，那是因为他对熟悉的地方缺少观察、缺少好奇心、缺少发现的结果。其

实，风景是无处不在的。请以“熟悉的地方也有风景”

为题，写一篇作文，不少于600字，文体自定。

9.2011年无锡中考作文题目：

《我的快乐来自于 》。有4个选项可供选择：A

成功 B坚持 C梦想 D爱心

10.2011年镇江中考作文题目：理解是一个慢慢的过程

四川 1.2011年成都中考作文题目：拥抱

2.2011年绵阳中考作文题目：收获快乐

3.2011年巴中中考作文题目：你是我心中最美丽的风

景

4.2011年内江中考作文题目： 《华西都市报》 2011

年1月26日消息，年关将近，在内江某柠檬加工厂里，

仍有许多工人在忙碌。工人说：‛我们的老板非常‘仁

厚’，他信守承诺，卖了自家住房，给我们100多名民

工及时兑现工资。我们也不能不仗义，不能在老板需要

我们赶工期时请假回家。‚

要求：选择一个角度构思作文。自立题意，自选文体，

自拟题目；不要脱离材料内容含意的范围；不要套作或

抄袭；不少于600字；不得出现与自己有关的真实人名、

校名和地名。

5.2011年四川资阳的作文题目：

有两只猴子，被关在笼里，主人每次要求翻跟斗表

演后才有香蕉吃。一只猴子为了得到香蕉，不停的翻，

得到了更多的食物，长得很骠实，以后一直住在笼子里；

另外一只始终不表演，瘦得皮包骨头，最终主人将他放

了。请根据材料作文。

6.2011年攀枝花的作文题目： 觉醒

7.2011年宜宾的作文题目：《童年的游戏》话题作文；《抵达

自己的梦想》命题作文

8.2011年达州的作文题目：（1）材料作文；（2）《远航》（命

题作文）

9.2011年南充的作文题目：（二选一） 1. 沟通。 2. 我和别人不一样。 广州 2011年广州市中考语文作文题目： 游戏伴随我们成长。游戏有规则，有挑战，有快乐„„面对游戏，我们思考，我们选择，我们评判。 请以“游戏”为题目，写一篇文章。要求：1. 自选文体（诗歌除外）；2.600字以上；3. 文中不能出现考生的姓名和所在

学校名称。

2011年中考作文题集锦

山东

1.2011滨州中考作文题目：《我的天空》《再回首》 2.2011年山东济宁中考作文题目：

以“我最喜欢的一堂语文课”为题，文体不限，写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1—5分的加分。（40分） 3.2011年山东东营市作文： 竟然如此 4.2011年山东菏泽市中考语文作文： 就在我身边

5.2011年山东德州中考作文命题作文：“风筝” 6.2011山东临沂中考作文题目：守护诚信

7.2011年山东济南作文题目：“阳光灿烂的日子” 8.2011年山东青岛市中考作文题目：

二选一，其中命题作文为“我还是有潜力的”；话题作文则要求考生以”反省自我 “为话题，自拟题目写作文。

9.2011山东威海中考作文题目：半命题作文《____的目光》，分值是50分，字数不少于600字。 10.2011山东潍坊中考作文题目:“我心中的太阳”，要求写600字左右。

11.2011山东聊城市中考作文题目：以“借口”为话题 12.2011山东莱芜中考作文试题：爱让我更加美丽 13.2011山东泰安中考作文试题：________，我对你说 14.2011山东枣庄中考作文题目：原来，没那么简单 15.11山东芜州中考作文题目：爱让我更加美丽

16.2011山东烟台中考作文题目：敬畏生命

浙江

1.2011年宁波语文中考作文题目:半命题作

文 不普通（要求：从“它、他、她”中选择一个代词填写在横线上）

2.2011年浙江温州中考作文题目：采用半命题形式，“____童心”。作文题目由漫画、导语、要求构成。 3.2011年浙江杭州中考作文题目：“昙花为了自己多年一现的梦想，甘愿承担往日无人的理睬；流星为了自己瞬间美好的梦想，宁可放弃灿烂闪耀的生命；彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，即使是忍受暴风雨的洗礼；雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，哪怕是接受生死的挑战。„„”

以“为了自己梦想”为题，写一篇600字到800字的文章。

4.2011浙江丽水、金华统考 作文题目（2选1）： 1. 欢乐一家亲 2. 美丽一瞬间

5.2011年嘉兴的中考作文题目：留点 给自己 6.2011年义乌市中考作文题目：跟我学 7.2011年湖州市中考作文题目：温暖，就是那么简单 8.2011年衢州市中考作文题目：《最美》

福建

1.2011年福州中考作文题目：

化解生活难题，跨越学习高度，迎接机遇挑战，架设心灵桥梁，独辟创新蹊径，领略人生风景，常常需要‘走一步再走一步’的不懈努力。少走一步，也许功亏一篑，再走一步，可能柳暗花明。

请以“走一步，再走一步”为题写篇不少于600字的作文。

重庆

2011年重庆中考作文题目：

以下两题选做一题：（55分）

要求：1. 内容具体，有真情实感；2. 除诗歌外，文体不限；3. 字数不少于500字；4. 凡涉及具体的人名、校名、地名，一律用A 、B 、C 等代替；5. 不得抄袭。

（1）泰戈尔说：“世界以痛吻我，要我回报以歌。”生活中，阴风冷雨会不时袭来，常常黯淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志去改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说，世界以痛吻我，我却回报以歌！

请以“我改变了 的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整，再按要求作文。横线上可填“困难”、“性格”、“挫折”、“友情”等

（2）病中的老王送的香油和鸡蛋，温暖了杨绛苦难的岁月；阿长奔波于街巷买来的《山海经》，快乐了鲁迅的童年；信客忍受风尘苦旅的艰辛，传递着城市和乡村的期盼。善良就如三月的春雨，在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。

请以“善良的魅力”为题，写一篇作文。

安徽

2011年安徽中考作文题目：

十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识，参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当_______在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。

请以“在我们这个年龄”为题写一篇文章。（55分） 【提示与要求】

（1）可以写你的经历、见闻，也可以写你的思考、感悟。

（2）可以大胆选择你能驾驭的文体i ，进行写作。 （3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

（5）考虑到内容的充实，文章不少于500字。 2.2011年芜湖中考作文题目：

在我们身边有很多看似平凡其实不平凡的人，如朝夕相处的亲人、传道授业的老师、情同手足的朋友...... 甚至清洁工、看门人和小商小贩。他们没有特殊的身份、

显赫的地位、伟大的事业，他们平凡普通。看似微不足道，如一粒尘埃，但在他们身上我们能看到世间的真善美，体会到一种不平凡的感情和力量。

请以“_______并不平凡”为题，写一篇作文。考虑到内容的充实性，要求文章不少于500字。

江苏

1.2011年南通中考作文题目：那一刻，我心里春暖花开

2.2011年淮安中考作文题目：面对规则 3.2011年徐州中考作文题目：有句话儿在心头 4.2011年泰州中考作文题目：

努力：①把力量尽量使出来；②花的精力多，下的工夫大。 ——《现代汉语词典》

千世界，芸芸众生，处处有“努力”的故事，时时有对“努力”的思考„„亲爱的同学，你心中有着怎样的故事或思考呢？

请以“ 努力”或“努力 ”为题，写一篇文章。

要求：（1）任选一题，将补充完整后的文题抄写在答题卡的横线上。

（2）文体自选（诗歌除外）。

（3）不少于600字，不出现真实校名、人名。 （4）书写工整规范。（4分） 5.2011年南京中考作文题目：

请以“也是一堂语文课”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①文体不限（诗歌除外）；②文章不出现真实的校名、人名。

6.2011年盐城中考作文题目：命题：“歌声” 7.2011年扬州中考作文题目：半命题作文：忍不住

8.2011年苏州中考作文题目：

有人说“熟悉的地方没有风景”，那是因为他对熟悉的地方缺少观察、缺少好奇心、缺少发现的结果。其

实，风景是无处不在的。请以“熟悉的地方也有风景”

为题，写一篇作文，不少于600字，文体自定。

9.2011年无锡中考作文题目：

《我的快乐来自于 》。有4个选项可供选择：A

成功 B坚持 C梦想 D爱心

10.2011年镇江中考作文题目：理解是一个慢慢的过程

四川 1.2011年成都中考作文题目：拥抱

2.2011年绵阳中考作文题目：收获快乐

3.2011年巴中中考作文题目：你是我心中最美丽的风

景

4.2011年内江中考作文题目： 《华西都市报》 2011

年1月26日消息，年关将近，在内江某柠檬加工厂里，

仍有许多工人在忙碌。工人说：‛我们的老板非常‘仁

厚’，他信守承诺，卖了自家住房，给我们100多名民

工及时兑现工资。我们也不能不仗义，不能在老板需要

我们赶工期时请假回家。‚

要求：选择一个角度构思作文。自立题意，自选文体，

自拟题目；不要脱离材料内容含意的范围；不要套作或

抄袭；不少于600字；不得出现与自己有关的真实人名、

校名和地名。

5.2011年四川资阳的作文题目：

有两只猴子，被关在笼里，主人每次要求翻跟斗表

演后才有香蕉吃。一只猴子为了得到香蕉，不停的翻，

得到了更多的食物，长得很骠实，以后一直住在笼子里；

另外一只始终不表演，瘦得皮包骨头，最终主人将他放

了。请根据材料作文。

6.2011年攀枝花的作文题目： 觉醒

7.2011年宜宾的作文题目：《童年的游戏》话题作文；《抵达

自己的梦想》命题作文

8.2011年达州的作文题目：（1）材料作文；（2）《远航》（命

题作文）

9.2011年南充的作文题目：（二选一） 1. 沟通。 2. 我和别人不一样。 广州 2011年广州市中考语文作文题目： 游戏伴随我们成长。游戏有规则，有挑战，有快乐„„面对游戏，我们思考，我们选择，我们评判。 请以“游戏”为题目，写一篇文章。要求：1. 自选文体（诗歌除外）；2.600字以上；3. 文中不能出现考生的姓名和所在

学校名称。

2011年至2015年江苏省13市中考作文试题 01. （2015年南京）巴勒斯坦诗人达维什说：“当你做早餐时想想别人/别忘了喂鸽子……”因为这世界有你，有我，也有他（它）。

请以“想想别人”为题，写一篇作文。文体自选，不少于600字。不得出现真实的校名、人名。

02. （2014年南京）请以“只是因为 ”为题写一篇作文。

要求：（1）从“那本书”、“那条路”、“那个人”三个短语中任选一个．．．．

，填在横线上，将 题目补充完整。

（2）文体自选，不少于600字。

（3）不得出现真实的校名、人名。

03. （2013年南京）捧读一本心爱的书，我们常有走进书中的感觉：书里的故事好像就是自己的故事，书里的情感似乎就是自己的情感，书里的思考也仿佛就是自己的思考…… 请以“书里有个„我‟”为题写一篇作文。

要求：⑴文体自选(诗歌除外) ，不少于600字。 ⑵不得出现真实的校名、人名。 04. （2012年南京）暑假，我们可以放下书本，背起行囊，行走四方，过一种别样的生活----读自己爱读的书，去自己想去的地方，努力实现“读万卷书，行万里路”的愿望。 请以“带一本书去旅行”为题写一篇作文。

要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。（2）不得出现真实的校名、人命。 05. （2011年南京）请以“也是一堂语文课”为题，写一篇文章。

要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。（2）不得出现真实的校名、人名。 06. （2015年无锡）阅读下面的文字，根据要求作文。

有的书字字珠玑，让人品味语言文字的魅力；有的书含蓄隽永，让人感受情感的丰富多彩；有的书振聋发聩，让人获得信心和力量，……读书，如饮醇酒，如品香茗，浓淡自得，滋味悠长。一本书，泛着悠悠墨香，滋养人的心灵，提升人的品位。与书相伴，一路成长。 请以“读书滋味长”为题写一篇文章。可写自己的读书经历与体验或所思所感。 要求：

(1)立意自定；

(2)文体自选，诗歌除外；

(3)文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替； (4)不少于600字。 07. （2014年无锡）阅读下面的文字，按要求作文。

在一个百万人的城市，每天都轰响着各种打桩机的隆隆响声，每天车流裹挟着刺鼻的气味，每天都弥漫着难以驱散的雾霾……但春天如约而至，春天，毕竟是春天：城外的山绿了，穿城而过的河水亮了，人们的心中都贮满了憧憬……

请以“春天，毕竟是春天”为题写一篇文章，写自己的所见所闻，所思所感。

要求：（1）立意自定；（2）文体自选，诗歌除外；（3）文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“XXX”代替；（4）不少于600字。

08. （2013年无锡）阅读下面的文字，根据要求作文。

远方的山是美丽的，远方的海也是美丽的。

幻想的翅膀让我们总觉得斑斓的远方，才是最精彩的去处。

然而又有谁知道，自己脚下那一小块驻足之地，才是最稳实可靠的地方啊！它能磨砺你的思想，敏锐你的目光，坚定你起步的脚板，充实你背负的行囊…… 请以“我从脚下出发”为题，写一篇文章。

要求：(1)可以写你生活中经历的事情和明白的道理；

(2)文体自定，诗歌除外；

(3)文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替；

(4)不少于600字。

09. （2012年无锡）阅读下面的文字，根据要求作文。

一个富人和一个旁人在谈论什么是幸福。

穷人说：“幸福就是现在。”富人望着穷人的茅舍，破旧的穿着，轻蔑地说：“这怎么就叫幸福？我的幸福可是百间豪宅，千名奴仆啊。”世事无常，一把大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留，奴仆们各奔东西。一夜间，富人沦为了乞丐。正当三伏，汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍，想讨口水喝。穷人端来一碗清凉凉的水，问他：“你现在认为什么是幸福？”乞丐眼巴巴地说：“幸福就是此时你手中的这碗水。”

确实，幸福就是现在。现在的幸福可能是干渴时的一碗清水，饥饿时的一块点心，苦闷时的一句安慰，危难时的一把帮扶……

请以“幸福就是现在”为题写一篇记叙文。

“现在”可以是“今天”，也可以是“昨日”“前天”等一个较近的时间段。

要求：

（1）文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替；（2）不少于600字。

10. （2011年无锡）阅读下面的文字，根据要求作文。

某报曾以“什么样的人最快乐”为题，举办了一次有奖征答，最后从应征的八万多封来信中评出四个最佳答案：作品刚刚完成，吹着口哨欣赏自己作品的艺术家；正在用沙子筑城堡的儿童；为婴儿洗澡的母亲；在手术台边一站几个小时，坚持挽救他人生命的外科医生。

由此我们知道，快乐来自成功，来自梦想，来自爱心，来自坚持。其实，你生活中，也一定有过来自成功、梦想、爱心、坚持的快乐。正是因为享受了成功，胸怀着梦想，付出了无私的爱，无数次执着的坚持。你的快乐才那么鲜亮，那么真切，那么丰盈。

请以“快乐，来自于 ”为题写一篇记叙文。

要求：

⑴请在“成功”、“梦想”、“爱心”、“坚持”四个词语中，任选一个词语填在横线上，使题目完整；

⑵要写自己．．

生活中与“快乐”有关的事； ⑶文章中不得出现校名、人名. 如必须出现，一律用“×××”代替；

⑷不少于600字。

11. （2015年徐州）题目：办法总比困难多

要求：（1）请以“办法总比困难多”为题写一篇不少于600字的文章，文体自选。（2）文中不得出现真实的人名地名校名等透露个人身份的信息

12. （2014年徐州）题目：阅读，曾让我感动

要求：①以“阅读，曾让我感动”为题目写一篇600字以上的文章，文体自选。②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。

13. （2013年徐州）题目：总有一次惊喜

要求：①以“ 总有一次惊喜”为题目写一篇600字以上的文章，文体自选。②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透漏个人身份的信息。

14. （2012年徐州）题目：又是一个新起点

要求：（1）以“又是一个新起点”为题写一篇600字以上的文章，文体自选。

（2）文中不得出现真实的人名、地名、校名等透漏个人身份的信息。

15. （2011年徐州）题目：有句话儿在心头

要求：①以“有句话儿在心头”为题目写一篇600字以上的文章，文体自选。②文章不得

出现真实的人名、校名、地名。

16．（2015年常州）制作送别礼物，布置个性房间，安排朋友聚会，规划全家出游，……生活处处需要付出热情，温馨的设计，不断丰富着我们的生活。

请以《温馨的设计》为题，写一篇文章。

要求：①要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不少于600字；④请勿透露考生个人信息。

17．（2015年镇江）请以“补”为题写一篇文章。

要求：①除诗歌外文体自选；②文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名；③不少于600字。

18．（2014年常州）孩子与老人，是岁月变迁的两个阶段，维系情感的两个端点，生命传承的两种状态，……这里会有感人的故事，纯厚的情谊，深沉的思考。

请以“孩子与老人”为题，写一篇文章。

说明：①要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不少于600字；④请勿透露考生个人信息。

19. （2014年镇江）请以“走近了才知道”为题写一篇文章。

要求：①除诗歌外文体自选；②文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名；③不少于600字。

20. （2013年常州）阿尔卑斯山的一条路旁竖着一块标语牌，上面写着：“慢慢走，欣赏啊！” 很多时候，当我们朝着远方的目标一路奔跑的时候，常常会错过许多不该错过的风景。况且，如果你有一双慧眼，风景有何止是清风明月、奇山异水呢？

请以“不该错过的风景”为题，写一篇文章。

说明：①要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；

②除诗歌、戏剧外，文体不限；

③不少于600字；

④请勿透露考生个人信息。

21. （2013年镇江）在《现代汉语词典》中，“潜台词”有“比喻不明说的言外之意”的意思。 请以“那令我心动的潜台词”为题写一篇文章。

要求：①除诗歌外文体自选。②文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。③不少于600字。

22. （2012年常州）请以“发现离不开用心观察”为题，写一篇文章。

说明：① 要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；

② 除诗歌、戏剧外，文体不限；

③ 不少于600字；

④ 请勿透露考生。

23. （2012年镇江）请以“”为题写一篇文章。

要求：①将题目空缺处补充文章。② 除诗歌外体裁不限，不少于600字。③文中不得出现(或暗示) 真实的人名、校名、地名。

24. （2011年常州、镇江）理解，往往是一个曲折的过程。理解，需要智慧的闪光，心灵的沟通，时间的见证。

请以“理解是一个慢慢的过程”为题，写一篇文章。要求：除诗歌、戏剧外，文体不限；要突出自己的体验和感悟，不得抄袭；不少于600字；不能出现真实的地名、校名和人名。

25. （2015年苏州）出发，可以说是人生常态。一种期待，一次召唤，一个承诺……凡此种种都可能成就一次出发，让你去经历，去收获……

请以“记得那一次出发”为题写一篇文章。

要求：①将题目抄在答题卡上；②除诗歌、剧本以外文体不限；③不要少于600字；④

文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

26. （2014年苏州）人生就像是一场旅途，我们既可享受春之妩媚、夏之热忱，也会经历秋的萧瑟、冬的沉寂。沿途的风景，我们都别错过。一首歌，一本书；一场细雨，一条曲径；一声响亮的喝彩，一回意外的跌倒……每一种经历都充实着我们的人生。

请以“不错过______________”为题，写一篇文章。

要求：①在横线上填写合适的词或短语，将题目补充完整，并抄在答题卡上

②除诗歌、剧本以外文体不限；

③不要少于600字；

④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

27. （2013年苏州）在你的生活中，你曾遇到过怎样的眼神？那留在你记忆深处的眼神，又曾怎样长久地拨动着你的心弦？

请以“遥远的眼神”为题写一篇文章。

要求：①将题目抄在答题卡上；

②除诗歌、剧本以外文体不限；

③不要少于600字；

④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

28. （2012年苏州）清以：“心中有支欢乐的歌”为题写一篇文章。

要求:①将题目抄写在答题卡上;

②除诗歌、剧本以外文体不限;

③不要少于600字;

④文中不要出现(或暗示) 本人的姓名、校名;

⑤卷而整洁. 书写工整。 29. （2011年苏州）“更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾”，这是一种怎样的执着！“采菊东篱下，悠然见南山”，这又是一种怎样的洒脱！“剪不断，理还乱”，这究竟又是怎样的一种离愁！古代诗词，常常能触动我们多愁善感的心灵，也常常带给我们生活和智慧的启迪。

请以“怎样的________”为题写一篇文章，要求在文中至少引用一句曾经触动过你心灵或带给你某种启发的诗句。

要求：①先将题目补充完整；②除诗歌、剧本以外文体不限；③不要少于600字；④文中不要出现(或暗示) 本人的姓名、校名。

30. （2015年南通）阅读下面的文字，根据要求作文。

人生何处不相逢。与他人相逢，也许就是一次情感的慰藉；与自然相逢，也许就是一次灵魂的洗礼；与书籍相逢，也许就是一次心智的陶冶；与历史相逢，也许就是一次精神的升华……总有一次相逢，会触动我们的心灵，温暖我们的人生。

请根据自己的生活经历和切身体验．．．．．．．．．．．．．．

，以“一次相逢一份暖”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限； ②不少于600个字； ③文中不得出现真实的地名、校名、人名； ④书写要正确、规范、美观。 31．（2014年南通）阅读下面的文字，根据要求作文。

生活中总有一些画面，挥之不去：徜徉于流转的四季，与自然对话，心灵会纯净安宁；遨游于书籍的海洋，与经典神交，思想会丰满深邃；驻足于感人的场景，与美好相拥，性情会豁达阳光……亲友团聚，欢快温馨；书画相伴，闲适舒展；运动竞技，热烈奔放……一帧帧撩拨心弦的画面，让我们沉醉、流连……

请根据自己的生活经历和切身体验．．．．．．．．．．．．．．

，以“这样的画面，让我流连”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限； ②不少于600个字； ③文中不得出现真实的地名、校名、人名； ④书写要正确、规范、美观。

32. （2013年南通）阅读下面的文字，，根据要求作文。

声音，也许来自天籁：风声、雨声、鸟啼声……声声入耳；声音，也许来自生活：掌声、笑声、叮咛声……声声温馨；声音，也许来自情境：书声、歌声、抚琴声……声声醉人。 在我们记忆深处，很多生活影像也许已经淡黄、模糊，然而，那些曾经叩击我们心灵的声音，会时常穿越时空，在我们耳畔深情地响起，潮湿我们的眼眸，温暖我们的人生。 请根据自．．．己的生活经历和切身体验．．．．．．．．．．．

，以“有一种声音，在记忆深处”为题，写一篇文章。 要求：

①除诗歌外，文体不限；

②不少于600字； ③文中不得出现真实的地名、校名和人名；

④书写要正确、规范、美观。

33. （2012年南通）阅读下面的文字，根据要求作文。

一个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟……

请根据自己的生活经历和切身体验，．．．．．．．．．．．．．．．

以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600个字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要工整、规范、美观。

34. （2011年南通）阅读下面的文字，根据要求作文。

从依稀记事到青葱岁月，有许多留存生命印记中的“那一刻”，令我久久回味：那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后……那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。 请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。

要求：

①捕捉生活细节，写出自己．．．．．．．．．．．“．那一刻．．．”．的内心变化；．．．．．．

②除诗歌外，文体不限；

③不少于600个字；

④文中不得出现真实的地名、校名和人名；

⑤书写要正确、规范、美观。

35. （2015年连云港）阅读下面的材料，按要求作文。

我们每一个人都有一双眼睛，这双眼睛其实就两个基本动作，一个叫“扫视”，一个叫“凝视”。广阔的天，漂浮的云，飞翔的鸟，徐徐吹过的风以及路上行走的人……匆匆“扫视”，一切转瞬即逝；定睛“凝视”，精微之处，深藏大意。未经凝视的世界，是毫无意义的。朱自清凝视父亲蹒跚的背影，真正明白了父爱如山的真谛；沈从文凝视纯美的边城，写出了茶峒人和谐淳朴的生活；王建凝视十五的夜月，发出了秋思落谁家的感喟……

结合自己的生活体验，以“凝视生活”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体自选。②文中不得出现真实的校名、地名各人名。③字数不少于600字。④卷面整洁，书写工整。

36. （2014年连云港）阅读下面的材料，按要求作文。

2013年，82岁的加拿大当代短篇小说作家爱丽丝·门罗获得诺贝尔文学奖。对很多人来说，爱丽丝·门罗还是个陌生的名字。门罗是一个地地道道的家庭主妇，“你知道，我是要处理很多家务事的。”但是在过去的大半生里，“我没有一天停止过写作。”门罗说。门罗大量的短篇小说创作基本取材于她所在小镇的平民爱情、家庭生活。

依据材料，联系自己的生活体验或感悟，以“看似寻常”为题，写一篇文章。

要求：

①除诗歌外，文体自选；

②文中不得出现真实的校名、地名和人名；

③不得抄袭；

④字数不少于600字；

⑤卷面整洁，书写工整。

37. （2013年连云港）在我们成长的旅途上，大自然的阳光雨露带给了我们恩泽，师长的关爱拨动了我们的心弦，生活的波澜触发了我们的感慨，青春的火花点燃了我们的激情……这种力量伴随着我们茁壮成长。我们不断地汲取与发挥那成长的力量，一路前行，再也不会畏惧那路上的荆棘坎坷!

请以“成长的力量”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；④字数控制在600字～800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。

38. （2012年连云港）海子有这样的诗句：“永远是这样/风后面是风/天空上面是天空/道路前面还是道路。”

请以“道路前面还是道路”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；④字数控制在600—800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。

39. （2011年连云港）阅读下面一段文字，按要求作文。

走过了春和秋，走在阳光路上，花儿用笑脸告诉我，天空好晴朗；走过了风和雨，走在阳光路上，鸽子用哨音告诉我，幸福在前方。多少追梦的身影，奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光，阳光路上幸福成长，阳光路上前程宽广。

请以“阳光路上”为题，写一篇文章。

要求：①处诗歌外，问题自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；④字数控制在600—800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。

40. （2015年淮安）阅读下面文字，完成作文。

《现代汉语词典》(第6版) 对“回味”一词作如下解释：【回味】huiw èi

回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程，也是重新认识的过程。

在生活和学习中，许多时候，一盘菜、一句话、一首诗，乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。

请以“回昧”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名；③书写工整，卷面整洁。

41. （2014年淮安）阅读下面文字，完成作文。

广袤森林中，你绝不可能找到完全相同的两片树叶；茫茫人海里，你也不可能从中找出两个个性完全相同的人；……

同一片树叶，同一个人，同一件事，在不同的时间、不同的地点，用不同的眼光去看，也会有所不同。

……

只要我们用心观察，总能发现原来看似“相同”的背后一定会有“不一样”。

请以“不一样的______”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①将文题补充完整；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。 42. （2013年淮安）根据要求完成作文。

书签是夹在书里用来标记阅读的，它让阅读更加方便。书签取材广泛，哪怕是用过的一

张车票，喜欢的一片树叶……皆可成为书签。书签大都画面随意，文字简洁，富有哲理，体现着设计者的匠心。

一枚小小的书签往往承载着动人的故事，寄托着别样的情愫。书签还具有一定的隐喻意义，引发着我们无数的联想……

请以“一枚书签”为题（也可根据上面材料自拟题）写一篇不少于600字的文章。 要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名。

43. （2012年淮安）根据要求完成作文。

河，无处不在。一条条河流，或悠长，或曲折；或激荡，或平缓；或清澈，或浑浊……无不 吸引着我们寄情抒怀。生活中，还有许多条无形的河，在我们身边流过。河流一定也影响着你的生活，触动着你的心灵。

请以“那条河”为题目（或根据上面材料自拟题）写一篇不少于600字的文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名。

44. （2011年淮安）根据要求完成作文。

生活中处处存在规则。面对规则时，人们会有不同的心理活动和行为方式，遵守、突破、改变、创造、逃避……每一种选择都是对生活的认识和理解。

请以“面对规则”为题目写一篇不少于600字的文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名。

45. （2015年盐城）有的人，无论远近，仿佛总在身边；有些事，不管大小，始终浮现眼前；有情分，真挚浓烈，时时温暖我们的心田；有种理，意味深长，常常萦绕我们的耳畔……他们（它们）从未走远。

请以“从未走远”为题，写一篇文章。

要求：（1）立意自定；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

46. （2014年盐城）“正是江南好风景，落花时节又逢君。”人生，总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴，再见时已成翩翩少年；昔日的那条小径，再见时却已鲜花盛开。还有，曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……”

以“我与_________再见时”为题作文。

要求：⑴选择恰当的词语将标题填好；⑵立意自定；⑶除诗歌外，题材不限；⑷不少于600字；⑸不得出现真实的人名、地名、校名。

47. （2013年盐城）请以“放慢脚步”为题，写一篇文章。

要求：（1）认真思考题目含义，选择恰当的角度：(2)除诗歌外，文体不限：(3)不少于6∞字；(4)不得出现真实的地名、校名和人名；(5)书写认真规范。

48. （2012年盐城）请以“眉头舒展了”为题写一篇文章。

要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字。（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名等。

49. （2011年盐城）请以“歌声”为题目写一篇文章。

要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字。（3）文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信息。

50. （2015年扬州）生活中的趣味，有些是从苦中得来的。比如，苦涩的“柳叶儿”为作者宋学孟的童年抹上了一丝亮色，艰苦的历险将汤姆·索亚带进了神秘新世界，风雪苦读让宋濂体验到求知的兴味……

请结合自己．．在生活中的体验、感悟，以“苦趣”为题，写一篇文章。

要求：

⑴自选文体（诗歌除外），不少于600字。

⑵感情真挚，不得抄袭。

⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。

⑷书写3分，请认真书写。

51. （2014年扬州）阅读下面文字，按要求作文。

“采菊东篱下，悠然见南山”，这是陶渊明的“闲”；“可以调素琴，阅金经”，这是刘禹锡的“闲”；“月色入户，欣然起行”，这是夜游承天寺的苏轼的“闲”……闲中有愉悦，有闲适，有悠然，有豁达，有淡泊……

日月星辰，山林湖泊，花鸟虫鱼……琴茗书画，吟咏歌舞，静思遐想……田野村庄，万家灯火……皆为“风光”，生活体悟，万千种种。

请以“闲对风光独自游”为题，写一篇文章。

要求：（1）自选文体（诗歌除外），不少于600字。

（2）结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭。

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（4）书写分3分，青认真书写。

52. （2013年扬州）题目：渐至佳境

【渐至佳境】比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转。

知识越学越有趣，乐曲越弹越流畅，风光越赏越美妙，作品越读越精彩，与人相处越来越和谐，对镜微笑越来越自信┄┄

成长中，谁都有过姿态不断调整，认识不断深化，领悟逐步加深，境界逐步提升的经历。 要求：（1）自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。（2）感情真挚，不得抄袭。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（4）书写分3分，请认真书写。

53. （2012年扬州）题目：不能没有你

要求 ①除诗歌以为，问题不限；②感情真挚，不得抄袭；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

54. （2011年扬州）生活中既有阳光灿烂的日子，也会有不期而至的风雨。它有时让人忍不住欢笑，有时又让人忍不住哭泣；有时让人忍不住叫好；有时又忍不住愤怒；有时让人忍不住好奇，有时又让人忍不住感慨万分……“忍不住”是常有的现象，它能表现出一个人的真感受、真想法、真性情。

请以“忍不住 ”为题，写一篇文章。

要求：①在“忍不住”后面的横线上填上恰当的文字，将题目补完整。②除诗歌以外，文体不限，不少于600字。③感情真挚，不得抄袭。④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

55. （2015年泰州）《现代汉语词典>对“学习”这样注解：①从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。②效法。

请以“

要求：(1)将补充完整后的文题抄写在答题卡的横线上。

(2)文体自选（诗歌除外）。

(3)不少于600字，不出现真实校名、人名。

(4)书写工整规范。（4分）

56. （2014年泰州）在《现代汉语词典》中，“终点”有两个义项：①一段路程结束的地方；②特指径赛中终止的地点。

美国诗人艾略特有这样的诗句：

我们叫做开始的往往就是结束，

而宣告结束也就是着手开始，

终点是我们出发的地方，

……

请以“从终点出发”为题，写一篇文章。

要求：（1）文体自选（诗歌除外）

（2）不少于600字，不出现真实校名、人名．．．．．．．．．．

。 （3）书写工整规范（4分）

57. （2013年泰州）请以“这样多美丽”为题，写一篇文章。

要求：(1)文体自选（诗歌除外）。

(2)不少于600字，不出现真实校名、人名。

(3)书写工整规范。

58. （2012年泰州）请以“感谢阅读”为题，写一篇文章。

要求：(1)文体自选(诗歌除外) 。 (2)不少于600字，不出现真实校名、人名。

(3)书写工整规范。(4分)

59. （2011年泰州）努力：① 把力量尽量使出来。②花的精力多，下的工夫大。—— 《 现代汉语词典》

大千世界，芸芸众生，处处有“努力”的故事，时常有对“努力”的思考…… 亲爱的同学，你心中有着怎样的故事或思考呢？

请以“努力”为题，写一篇文章。要求：⑴文体自选（诗歌除外）⑵．不少于600 字，不出现真实校名、人名。

60. （2015年宿迁）阅读下面的文宇，根据要求作文。

生活中，总有些事情出人意料，或与人的意愿相违背，却常常触动我们的心灵，使人思考，让人回味，给人启示……

请以“可是你没有 ”为题，写一篇文章。 要求：①请先在题目的横线上填写一个合适的词或短语，使题目完整；②文体自选（诗歌除外），不少于600字；③文中不得出现真实地名、校名和人名。

61. （2014年宿迁）阅读下面的文字，根据要求作文。

我们总是在羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见。

冬日的暖阳，怒放的花朵，亲朋的问候，动人的文章，甚至是一个小小的善举，一个温暖的眼神……只要用心感受，你会恍然发现：原来，我也拥有这么多！

请以“原来我也拥有这么多”为题，写一篇文章。

要求：①文体自选（除诗歌外）；②不少于600字；③文中不得出现真实地名、校名和人名。

62. （2013年宿迁）当苦苦探索而不得其解，或解决问题的办法不够理想，此时，你是否想到，还有一种办法……

请以“还有一种办法”为题，结合自己的学习、生活写一篇文章。

要求：文体自选（诗歌除外）；不少于600字；文字不得出现真实地名、校名和人名。

63. （2012年宿迁）主张，是对如何行动所持有的见解。在日常生活中，如何做人，如何学习，如何交友，如何消费，如何环保……你总会有自己的主张。

请以“我的主张”为题目，写一篇文章。

要求：①请先在题目的横线上填上一个词或短语，使题目完整；②文体自选(诗歌除外) ；③不少于600字；④文中不得出现真实地名、校名和人名。

64. （2011年宿迁）课堂，是我们获取知识的沃土，聆听教诲的园地，体验生活的窗口，放飞理想的摇篮。课堂里有启迪，有探究，有创造；有感动，有快乐，有苦恼……

请以“课堂”为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）；②写出真情实感；③不少于600字；④文中不得出现真实地名、校名和人名。

2011年至2015年江苏省13市中考作文试题 01. （2015年南京）巴勒斯坦诗人达维什说：“当你做早餐时想想别人/别忘了喂鸽子……”因为这世界有你，有我，也有他（它）。

请以“想想别人”为题，写一篇作文。文体自选，不少于600字。不得出现真实的校名、人名。

02. （2014年南京）请以“只是因为 ”为题写一篇作文。

要求：（1）从“那本书”、“那条路”、“那个人”三个短语中任选一个．．．．

，填在横线上，将 题目补充完整。

（2）文体自选，不少于600字。

（3）不得出现真实的校名、人名。

03. （2013年南京）捧读一本心爱的书，我们常有走进书中的感觉：书里的故事好像就是自己的故事，书里的情感似乎就是自己的情感，书里的思考也仿佛就是自己的思考…… 请以“书里有个„我‟”为题写一篇作文。

要求：⑴文体自选(诗歌除外) ，不少于600字。 ⑵不得出现真实的校名、人名。 04. （2012年南京）暑假，我们可以放下书本，背起行囊，行走四方，过一种别样的生活----读自己爱读的书，去自己想去的地方，努力实现“读万卷书，行万里路”的愿望。 请以“带一本书去旅行”为题写一篇作文。

要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。（2）不得出现真实的校名、人命。 05. （2011年南京）请以“也是一堂语文课”为题，写一篇文章。

要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。（2）不得出现真实的校名、人名。 06. （2015年无锡）阅读下面的文字，根据要求作文。

有的书字字珠玑，让人品味语言文字的魅力；有的书含蓄隽永，让人感受情感的丰富多彩；有的书振聋发聩，让人获得信心和力量，……读书，如饮醇酒，如品香茗，浓淡自得，滋味悠长。一本书，泛着悠悠墨香，滋养人的心灵，提升人的品位。与书相伴，一路成长。 请以“读书滋味长”为题写一篇文章。可写自己的读书经历与体验或所思所感。 要求：

(1)立意自定；

(2)文体自选，诗歌除外；

(3)文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替； (4)不少于600字。 07. （2014年无锡）阅读下面的文字，按要求作文。

在一个百万人的城市，每天都轰响着各种打桩机的隆隆响声，每天车流裹挟着刺鼻的气味，每天都弥漫着难以驱散的雾霾……但春天如约而至，春天，毕竟是春天：城外的山绿了，穿城而过的河水亮了，人们的心中都贮满了憧憬……

请以“春天，毕竟是春天”为题写一篇文章，写自己的所见所闻，所思所感。

要求：（1）立意自定；（2）文体自选，诗歌除外；（3）文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“XXX”代替；（4）不少于600字。

08. （2013年无锡）阅读下面的文字，根据要求作文。

远方的山是美丽的，远方的海也是美丽的。

幻想的翅膀让我们总觉得斑斓的远方，才是最精彩的去处。

然而又有谁知道，自己脚下那一小块驻足之地，才是最稳实可靠的地方啊！它能磨砺你的思想，敏锐你的目光，坚定你起步的脚板，充实你背负的行囊…… 请以“我从脚下出发”为题，写一篇文章。

要求：(1)可以写你生活中经历的事情和明白的道理；

(2)文体自定，诗歌除外；

(3)文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替；

(4)不少于600字。

09. （2012年无锡）阅读下面的文字，根据要求作文。

一个富人和一个旁人在谈论什么是幸福。

穷人说：“幸福就是现在。”富人望着穷人的茅舍，破旧的穿着，轻蔑地说：“这怎么就叫幸福？我的幸福可是百间豪宅，千名奴仆啊。”世事无常，一把大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留，奴仆们各奔东西。一夜间，富人沦为了乞丐。正当三伏，汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍，想讨口水喝。穷人端来一碗清凉凉的水，问他：“你现在认为什么是幸福？”乞丐眼巴巴地说：“幸福就是此时你手中的这碗水。”

确实，幸福就是现在。现在的幸福可能是干渴时的一碗清水，饥饿时的一块点心，苦闷时的一句安慰，危难时的一把帮扶……

请以“幸福就是现在”为题写一篇记叙文。

“现在”可以是“今天”，也可以是“昨日”“前天”等一个较近的时间段。

要求：

（1）文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替；（2）不少于600字。

10. （2011年无锡）阅读下面的文字，根据要求作文。

某报曾以“什么样的人最快乐”为题，举办了一次有奖征答，最后从应征的八万多封来信中评出四个最佳答案：作品刚刚完成，吹着口哨欣赏自己作品的艺术家；正在用沙子筑城堡的儿童；为婴儿洗澡的母亲；在手术台边一站几个小时，坚持挽救他人生命的外科医生。

由此我们知道，快乐来自成功，来自梦想，来自爱心，来自坚持。其实，你生活中，也一定有过来自成功、梦想、爱心、坚持的快乐。正是因为享受了成功，胸怀着梦想，付出了无私的爱，无数次执着的坚持。你的快乐才那么鲜亮，那么真切，那么丰盈。

请以“快乐，来自于 ”为题写一篇记叙文。

要求：

⑴请在“成功”、“梦想”、“爱心”、“坚持”四个词语中，任选一个词语填在横线上，使题目完整；

⑵要写自己．．

生活中与“快乐”有关的事； ⑶文章中不得出现校名、人名. 如必须出现，一律用“×××”代替；

⑷不少于600字。

11. （2015年徐州）题目：办法总比困难多

要求：（1）请以“办法总比困难多”为题写一篇不少于600字的文章，文体自选。（2）文中不得出现真实的人名地名校名等透露个人身份的信息

12. （2014年徐州）题目：阅读，曾让我感动

要求：①以“阅读，曾让我感动”为题目写一篇600字以上的文章，文体自选。②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。

13. （2013年徐州）题目：总有一次惊喜

要求：①以“ 总有一次惊喜”为题目写一篇600字以上的文章，文体自选。②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透漏个人身份的信息。

14. （2012年徐州）题目：又是一个新起点

要求：（1）以“又是一个新起点”为题写一篇600字以上的文章，文体自选。

（2）文中不得出现真实的人名、地名、校名等透漏个人身份的信息。

15. （2011年徐州）题目：有句话儿在心头

要求：①以“有句话儿在心头”为题目写一篇600字以上的文章，文体自选。②文章不得

出现真实的人名、校名、地名。

16．（2015年常州）制作送别礼物，布置个性房间，安排朋友聚会，规划全家出游，……生活处处需要付出热情，温馨的设计，不断丰富着我们的生活。

请以《温馨的设计》为题，写一篇文章。

要求：①要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不少于600字；④请勿透露考生个人信息。

17．（2015年镇江）请以“补”为题写一篇文章。

要求：①除诗歌外文体自选；②文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名；③不少于600字。

18．（2014年常州）孩子与老人，是岁月变迁的两个阶段，维系情感的两个端点，生命传承的两种状态，……这里会有感人的故事，纯厚的情谊，深沉的思考。

请以“孩子与老人”为题，写一篇文章。

说明：①要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不少于600字；④请勿透露考生个人信息。

19. （2014年镇江）请以“走近了才知道”为题写一篇文章。

要求：①除诗歌外文体自选；②文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名；③不少于600字。

20. （2013年常州）阿尔卑斯山的一条路旁竖着一块标语牌，上面写着：“慢慢走，欣赏啊！” 很多时候，当我们朝着远方的目标一路奔跑的时候，常常会错过许多不该错过的风景。况且，如果你有一双慧眼，风景有何止是清风明月、奇山异水呢？

请以“不该错过的风景”为题，写一篇文章。

说明：①要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；

②除诗歌、戏剧外，文体不限；

③不少于600字；

④请勿透露考生个人信息。

21. （2013年镇江）在《现代汉语词典》中，“潜台词”有“比喻不明说的言外之意”的意思。 请以“那令我心动的潜台词”为题写一篇文章。

要求：①除诗歌外文体自选。②文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。③不少于600字。

22. （2012年常州）请以“发现离不开用心观察”为题，写一篇文章。

说明：① 要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；

② 除诗歌、戏剧外，文体不限；

③ 不少于600字；

④ 请勿透露考生。

23. （2012年镇江）请以“”为题写一篇文章。

要求：①将题目空缺处补充文章。② 除诗歌外体裁不限，不少于600字。③文中不得出现(或暗示) 真实的人名、校名、地名。

24. （2011年常州、镇江）理解，往往是一个曲折的过程。理解，需要智慧的闪光，心灵的沟通，时间的见证。

请以“理解是一个慢慢的过程”为题，写一篇文章。要求：除诗歌、戏剧外，文体不限；要突出自己的体验和感悟，不得抄袭；不少于600字；不能出现真实的地名、校名和人名。

25. （2015年苏州）出发，可以说是人生常态。一种期待，一次召唤，一个承诺……凡此种种都可能成就一次出发，让你去经历，去收获……

请以“记得那一次出发”为题写一篇文章。

要求：①将题目抄在答题卡上；②除诗歌、剧本以外文体不限；③不要少于600字；④

文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

26. （2014年苏州）人生就像是一场旅途，我们既可享受春之妩媚、夏之热忱，也会经历秋的萧瑟、冬的沉寂。沿途的风景，我们都别错过。一首歌，一本书；一场细雨，一条曲径；一声响亮的喝彩，一回意外的跌倒……每一种经历都充实着我们的人生。

请以“不错过______________”为题，写一篇文章。

要求：①在横线上填写合适的词或短语，将题目补充完整，并抄在答题卡上

②除诗歌、剧本以外文体不限；

③不要少于600字；

④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

27. （2013年苏州）在你的生活中，你曾遇到过怎样的眼神？那留在你记忆深处的眼神，又曾怎样长久地拨动着你的心弦？

请以“遥远的眼神”为题写一篇文章。

要求：①将题目抄在答题卡上；

②除诗歌、剧本以外文体不限；

③不要少于600字；

④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

28. （2012年苏州）清以：“心中有支欢乐的歌”为题写一篇文章。

要求:①将题目抄写在答题卡上;

②除诗歌、剧本以外文体不限;

③不要少于600字;

④文中不要出现(或暗示) 本人的姓名、校名;

⑤卷而整洁. 书写工整。 29. （2011年苏州）“更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾”，这是一种怎样的执着！“采菊东篱下，悠然见南山”，这又是一种怎样的洒脱！“剪不断，理还乱”，这究竟又是怎样的一种离愁！古代诗词，常常能触动我们多愁善感的心灵，也常常带给我们生活和智慧的启迪。

请以“怎样的________”为题写一篇文章，要求在文中至少引用一句曾经触动过你心灵或带给你某种启发的诗句。

要求：①先将题目补充完整；②除诗歌、剧本以外文体不限；③不要少于600字；④文中不要出现(或暗示) 本人的姓名、校名。

30. （2015年南通）阅读下面的文字，根据要求作文。

人生何处不相逢。与他人相逢，也许就是一次情感的慰藉；与自然相逢，也许就是一次灵魂的洗礼；与书籍相逢，也许就是一次心智的陶冶；与历史相逢，也许就是一次精神的升华……总有一次相逢，会触动我们的心灵，温暖我们的人生。

请根据自己的生活经历和切身体验．．．．．．．．．．．．．．

，以“一次相逢一份暖”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限； ②不少于600个字； ③文中不得出现真实的地名、校名、人名； ④书写要正确、规范、美观。 31．（2014年南通）阅读下面的文字，根据要求作文。

生活中总有一些画面，挥之不去：徜徉于流转的四季，与自然对话，心灵会纯净安宁；遨游于书籍的海洋，与经典神交，思想会丰满深邃；驻足于感人的场景，与美好相拥，性情会豁达阳光……亲友团聚，欢快温馨；书画相伴，闲适舒展；运动竞技，热烈奔放……一帧帧撩拨心弦的画面，让我们沉醉、流连……

请根据自己的生活经历和切身体验．．．．．．．．．．．．．．

，以“这样的画面，让我流连”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限； ②不少于600个字； ③文中不得出现真实的地名、校名、人名； ④书写要正确、规范、美观。

32. （2013年南通）阅读下面的文字，，根据要求作文。

声音，也许来自天籁：风声、雨声、鸟啼声……声声入耳；声音，也许来自生活：掌声、笑声、叮咛声……声声温馨；声音，也许来自情境：书声、歌声、抚琴声……声声醉人。 在我们记忆深处，很多生活影像也许已经淡黄、模糊，然而，那些曾经叩击我们心灵的声音，会时常穿越时空，在我们耳畔深情地响起，潮湿我们的眼眸，温暖我们的人生。 请根据自．．．己的生活经历和切身体验．．．．．．．．．．．

，以“有一种声音，在记忆深处”为题，写一篇文章。 要求：

①除诗歌外，文体不限；

②不少于600字； ③文中不得出现真实的地名、校名和人名；

④书写要正确、规范、美观。

33. （2012年南通）阅读下面的文字，根据要求作文。

一个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟……

请根据自己的生活经历和切身体验，．．．．．．．．．．．．．．．

以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600个字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要工整、规范、美观。

34. （2011年南通）阅读下面的文字，根据要求作文。

从依稀记事到青葱岁月，有许多留存生命印记中的“那一刻”，令我久久回味：那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后……那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。 请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。

要求：

①捕捉生活细节，写出自己．．．．．．．．．．．“．那一刻．．．”．的内心变化；．．．．．．

②除诗歌外，文体不限；

③不少于600个字；

④文中不得出现真实的地名、校名和人名；

⑤书写要正确、规范、美观。

35. （2015年连云港）阅读下面的材料，按要求作文。

我们每一个人都有一双眼睛，这双眼睛其实就两个基本动作，一个叫“扫视”，一个叫“凝视”。广阔的天，漂浮的云，飞翔的鸟，徐徐吹过的风以及路上行走的人……匆匆“扫视”，一切转瞬即逝；定睛“凝视”，精微之处，深藏大意。未经凝视的世界，是毫无意义的。朱自清凝视父亲蹒跚的背影，真正明白了父爱如山的真谛；沈从文凝视纯美的边城，写出了茶峒人和谐淳朴的生活；王建凝视十五的夜月，发出了秋思落谁家的感喟……

结合自己的生活体验，以“凝视生活”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体自选。②文中不得出现真实的校名、地名各人名。③字数不少于600字。④卷面整洁，书写工整。

36. （2014年连云港）阅读下面的材料，按要求作文。

2013年，82岁的加拿大当代短篇小说作家爱丽丝·门罗获得诺贝尔文学奖。对很多人来说，爱丽丝·门罗还是个陌生的名字。门罗是一个地地道道的家庭主妇，“你知道，我是要处理很多家务事的。”但是在过去的大半生里，“我没有一天停止过写作。”门罗说。门罗大量的短篇小说创作基本取材于她所在小镇的平民爱情、家庭生活。

依据材料，联系自己的生活体验或感悟，以“看似寻常”为题，写一篇文章。

要求：

①除诗歌外，文体自选；

②文中不得出现真实的校名、地名和人名；

③不得抄袭；

④字数不少于600字；

⑤卷面整洁，书写工整。

37. （2013年连云港）在我们成长的旅途上，大自然的阳光雨露带给了我们恩泽，师长的关爱拨动了我们的心弦，生活的波澜触发了我们的感慨，青春的火花点燃了我们的激情……这种力量伴随着我们茁壮成长。我们不断地汲取与发挥那成长的力量，一路前行，再也不会畏惧那路上的荆棘坎坷!

请以“成长的力量”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；④字数控制在600字～800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。

38. （2012年连云港）海子有这样的诗句：“永远是这样/风后面是风/天空上面是天空/道路前面还是道路。”

请以“道路前面还是道路”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；④字数控制在600—800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。

39. （2011年连云港）阅读下面一段文字，按要求作文。

走过了春和秋，走在阳光路上，花儿用笑脸告诉我，天空好晴朗；走过了风和雨，走在阳光路上，鸽子用哨音告诉我，幸福在前方。多少追梦的身影，奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光，阳光路上幸福成长，阳光路上前程宽广。

请以“阳光路上”为题，写一篇文章。

要求：①处诗歌外，问题自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；④字数控制在600—800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。

40. （2015年淮安）阅读下面文字，完成作文。

《现代汉语词典》(第6版) 对“回味”一词作如下解释：【回味】huiw èi

回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程，也是重新认识的过程。

在生活和学习中，许多时候，一盘菜、一句话、一首诗，乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。

请以“回昧”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名；③书写工整，卷面整洁。

41. （2014年淮安）阅读下面文字，完成作文。

广袤森林中，你绝不可能找到完全相同的两片树叶；茫茫人海里，你也不可能从中找出两个个性完全相同的人；……

同一片树叶，同一个人，同一件事，在不同的时间、不同的地点，用不同的眼光去看，也会有所不同。

……

只要我们用心观察，总能发现原来看似“相同”的背后一定会有“不一样”。

请以“不一样的______”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①将文题补充完整；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。 42. （2013年淮安）根据要求完成作文。

书签是夹在书里用来标记阅读的，它让阅读更加方便。书签取材广泛，哪怕是用过的一

张车票，喜欢的一片树叶……皆可成为书签。书签大都画面随意，文字简洁，富有哲理，体现着设计者的匠心。

一枚小小的书签往往承载着动人的故事，寄托着别样的情愫。书签还具有一定的隐喻意义，引发着我们无数的联想……

请以“一枚书签”为题（也可根据上面材料自拟题）写一篇不少于600字的文章。 要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名。

43. （2012年淮安）根据要求完成作文。

河，无处不在。一条条河流，或悠长，或曲折；或激荡，或平缓；或清澈，或浑浊……无不 吸引着我们寄情抒怀。生活中，还有许多条无形的河，在我们身边流过。河流一定也影响着你的生活，触动着你的心灵。

请以“那条河”为题目（或根据上面材料自拟题）写一篇不少于600字的文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名。

44. （2011年淮安）根据要求完成作文。

生活中处处存在规则。面对规则时，人们会有不同的心理活动和行为方式，遵守、突破、改变、创造、逃避……每一种选择都是对生活的认识和理解。

请以“面对规则”为题目写一篇不少于600字的文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名。

45. （2015年盐城）有的人，无论远近，仿佛总在身边；有些事，不管大小，始终浮现眼前；有情分，真挚浓烈，时时温暖我们的心田；有种理，意味深长，常常萦绕我们的耳畔……他们（它们）从未走远。

请以“从未走远”为题，写一篇文章。

要求：（1）立意自定；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

46. （2014年盐城）“正是江南好风景，落花时节又逢君。”人生，总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴，再见时已成翩翩少年；昔日的那条小径，再见时却已鲜花盛开。还有，曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……”

以“我与_________再见时”为题作文。

要求：⑴选择恰当的词语将标题填好；⑵立意自定；⑶除诗歌外，题材不限；⑷不少于600字；⑸不得出现真实的人名、地名、校名。

47. （2013年盐城）请以“放慢脚步”为题，写一篇文章。

要求：（1）认真思考题目含义，选择恰当的角度：(2)除诗歌外，文体不限：(3)不少于6∞字；(4)不得出现真实的地名、校名和人名；(5)书写认真规范。

48. （2012年盐城）请以“眉头舒展了”为题写一篇文章。

要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字。（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名等。

49. （2011年盐城）请以“歌声”为题目写一篇文章。

要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字。（3）文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信息。

50. （2015年扬州）生活中的趣味，有些是从苦中得来的。比如，苦涩的“柳叶儿”为作者宋学孟的童年抹上了一丝亮色，艰苦的历险将汤姆·索亚带进了神秘新世界，风雪苦读让宋濂体验到求知的兴味……

请结合自己．．在生活中的体验、感悟，以“苦趣”为题，写一篇文章。

要求：

⑴自选文体（诗歌除外），不少于600字。

⑵感情真挚，不得抄袭。

⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。

⑷书写3分，请认真书写。

51. （2014年扬州）阅读下面文字，按要求作文。

“采菊东篱下，悠然见南山”，这是陶渊明的“闲”；“可以调素琴，阅金经”，这是刘禹锡的“闲”；“月色入户，欣然起行”，这是夜游承天寺的苏轼的“闲”……闲中有愉悦，有闲适，有悠然，有豁达，有淡泊……

日月星辰，山林湖泊，花鸟虫鱼……琴茗书画，吟咏歌舞，静思遐想……田野村庄，万家灯火……皆为“风光”，生活体悟，万千种种。

请以“闲对风光独自游”为题，写一篇文章。

要求：（1）自选文体（诗歌除外），不少于600字。

（2）结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭。

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（4）书写分3分，青认真书写。

52. （2013年扬州）题目：渐至佳境

【渐至佳境】比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转。

知识越学越有趣，乐曲越弹越流畅，风光越赏越美妙，作品越读越精彩，与人相处越来越和谐，对镜微笑越来越自信┄┄

成长中，谁都有过姿态不断调整，认识不断深化，领悟逐步加深，境界逐步提升的经历。 要求：（1）自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。（2）感情真挚，不得抄袭。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（4）书写分3分，请认真书写。

53. （2012年扬州）题目：不能没有你

要求 ①除诗歌以为，问题不限；②感情真挚，不得抄袭；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

54. （2011年扬州）生活中既有阳光灿烂的日子，也会有不期而至的风雨。它有时让人忍不住欢笑，有时又让人忍不住哭泣；有时让人忍不住叫好；有时又忍不住愤怒；有时让人忍不住好奇，有时又让人忍不住感慨万分……“忍不住”是常有的现象，它能表现出一个人的真感受、真想法、真性情。

请以“忍不住 ”为题，写一篇文章。

要求：①在“忍不住”后面的横线上填上恰当的文字，将题目补完整。②除诗歌以外，文体不限，不少于600字。③感情真挚，不得抄袭。④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

55. （2015年泰州）《现代汉语词典>对“学习”这样注解：①从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。②效法。

请以“

要求：(1)将补充完整后的文题抄写在答题卡的横线上。

(2)文体自选（诗歌除外）。

(3)不少于600字，不出现真实校名、人名。

(4)书写工整规范。（4分）

56. （2014年泰州）在《现代汉语词典》中，“终点”有两个义项：①一段路程结束的地方；②特指径赛中终止的地点。

美国诗人艾略特有这样的诗句：

我们叫做开始的往往就是结束，

而宣告结束也就是着手开始，

终点是我们出发的地方，

……

请以“从终点出发”为题，写一篇文章。

要求：（1）文体自选（诗歌除外）

（2）不少于600字，不出现真实校名、人名．．．．．．．．．．

。 （3）书写工整规范（4分）

57. （2013年泰州）请以“这样多美丽”为题，写一篇文章。

要求：(1)文体自选（诗歌除外）。

(2)不少于600字，不出现真实校名、人名。

(3)书写工整规范。

58. （2012年泰州）请以“感谢阅读”为题，写一篇文章。

要求：(1)文体自选(诗歌除外) 。 (2)不少于600字，不出现真实校名、人名。

(3)书写工整规范。(4分)

59. （2011年泰州）努力：① 把力量尽量使出来。②花的精力多，下的工夫大。—— 《 现代汉语词典》

大千世界，芸芸众生，处处有“努力”的故事，时常有对“努力”的思考…… 亲爱的同学，你心中有着怎样的故事或思考呢？

请以“努力”为题，写一篇文章。要求：⑴文体自选（诗歌除外）⑵．不少于600 字，不出现真实校名、人名。

60. （2015年宿迁）阅读下面的文宇，根据要求作文。

生活中，总有些事情出人意料，或与人的意愿相违背，却常常触动我们的心灵，使人思考，让人回味，给人启示……

请以“可是你没有 ”为题，写一篇文章。 要求：①请先在题目的横线上填写一个合适的词或短语，使题目完整；②文体自选（诗歌除外），不少于600字；③文中不得出现真实地名、校名和人名。

61. （2014年宿迁）阅读下面的文字，根据要求作文。

我们总是在羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见。

冬日的暖阳，怒放的花朵，亲朋的问候，动人的文章，甚至是一个小小的善举，一个温暖的眼神……只要用心感受，你会恍然发现：原来，我也拥有这么多！

请以“原来我也拥有这么多”为题，写一篇文章。

要求：①文体自选（除诗歌外）；②不少于600字；③文中不得出现真实地名、校名和人名。

62. （2013年宿迁）当苦苦探索而不得其解，或解决问题的办法不够理想，此时，你是否想到，还有一种办法……

请以“还有一种办法”为题，结合自己的学习、生活写一篇文章。

要求：文体自选（诗歌除外）；不少于600字；文字不得出现真实地名、校名和人名。

63. （2012年宿迁）主张，是对如何行动所持有的见解。在日常生活中，如何做人，如何学习，如何交友，如何消费，如何环保……你总会有自己的主张。

请以“我的主张”为题目，写一篇文章。

要求：①请先在题目的横线上填上一个词或短语，使题目完整；②文体自选(诗歌除外) ；③不少于600字；④文中不得出现真实地名、校名和人名。

64. （2011年宿迁）课堂，是我们获取知识的沃土，聆听教诲的园地，体验生活的窗口，放飞理想的摇篮。课堂里有启迪，有探究，有创造；有感动，有快乐，有苦恼……

请以“课堂”为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）；②写出真情实感；③不少于600字；④文中不得出现真实地名、校名和人名。

篇一：写人作文600字 一个心灵 美的人 用双眼去过滤世界，有得有失，不幸失比得多。因为当我捕捉到一些美的身影时，发现自己并没有打捞到那最具魅力的心灵之美。怅然之际，忧伤的心不禁唱出一首烙着忧伤的歌，但愿忧伤唱来也美丽。 一个别心灵美的人，儿童时代的一件件往事，随着岁月的流逝，在我的脑海中渐渐淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一样，怎么也不会忘记，每当回想起它，还是历历在目，好像是刚刚发生不久似的。 那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。放学了，我刚想回家，但是，六月的天空像孩子的脸一样说变就会变，刚才还是万里晴空。此时，却蒙上了一层阴影。忽然，一道闪电划破天空，发出霹雳的巨响，接着一个又一个地响遍大地，紧接着，大雨 瓢泼似的倾泻而下。望着外面的瓢泼大雨 ，我发愁了！心想：“爸爸各妈妈出去了还未回来，就连妹妹也跟着出去了，现在，谁能给我送伞呢？‘早知如此，又何必当初呢’这句话一点也没错。唉！我出门时也该带一把雨伞来啊！” 看见同学 们一个个陆续被接走，我的心更犹如火上添油，更加躁动不安。这时，个性急躁的我终于待不下去了，不管三七二十一就冲出雨帘，一个劲儿往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦伤了，看见自己这样狼狈的样子不由自主地哭了起来，“小弟弟，你干什么 哭啊！”一句话从背后传来，我回头一看，原来是一位身材魁梧的在哥哥打着雨伞在我身后。 那位在哥哥走了前来问：“小弟弟，你没雨伞吗？”我点了点头，大哥哥笑了笑，伸出了一只手说：“我送你回家吧！”年纪还小的我不懂事，只知道妈妈说的话――小心坏人，不要随便让人送你回家，所以我并没有伸手出去。那位大哥哥却看透了我的心思，笑着说：“小弟弟，别怕，我不是坏人。”说完，他又伸出手来，我？？然地拉着他的手站了起来。这时，我的腿在流着血。那位大哥哥看见了急忙说：“你受伤了，得赶快包扎，我背你回家吧！你告诉我你家在哪里。”“在某某路17号”我小声说着。 那位大哥哥背着我走在路上，雨伞下的我，身子很冷，但是心里却是暖烘烘的。回到家，那位大哥哥就拿了一些纸，把我的伤口擦干净，然后找了一些药敷伤口上，接着他就走出门口，身影渐渐消失在雨帘里„„ 这件事虽过去了很久，但我永远也不会忘记，它就像印章一样印在我心中，我永远也会记住那位打着雨伞的魁梧身影。 篇二：写人作文600字 “今天中午的作文 作业，你没交，体育课留在班上补写！”老师板着脸严肃地对我说。 这是发生在二年级时令我伤心的一件

事。 那天上午放学时，老师布置了一项作文作业，我按时在下午上课前交给了组长。 谁知，到了最后一节体育课，遭殃的事情却发生了，老师点名批评我没有交作文，不但不能去上体育课，而且还得留在班里补写。我一听，感到非常的委屈，心想：“为了写好这篇作文，我中午都没有休息，下午一到学校就交上去了啊！”但我不敢说，怕老师不相信，误认为我是撒谎的坏孩子，所以就只能忍气吞声，硬着头皮回到座位上，含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。 平时，我是最爱上体育课的了，可现在同学们都在操场上高兴地上体育课，我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里„ 等作文写完交上去了，体育课也下课了，也就是要放学了，我眼巴巴地看着教室门口，盼望爸爸快点来为我解围，可爸爸一来，老师却就叫我向爸爸认错。 面对爸爸严厉的眼光，我不知道该怎么说，只想大哭一场。 就在这时，旁边的黄东毅大声为我作证：“何宇晖有交作业啊！”，林千卉也紧跟着说：“我也看到了，他是用有格子的作文纸写的！” 老师一听，便转过头来温和地对我说：“对不起，我误会你了！” 我鼻根一酸，眼泪差点夺眶而出，但我竭

力忍住了，爸爸摸摸我的头，慈爱地说：“老师对你要求严格是好事”，可我却又想大哭一场。 篇三：写人作文600字 在生活中，有许许多多关爱及爱我的人，对我的照顾十分的有加，我在这些亲人们的呵护下茁壮成长，让我感到没有一丝的不安„„这些人有：爸爸、

妈妈、奶奶„„他们对我的爱真是无微不至，但要说最关心我的人，那就得非奶奶莫属！ 我的奶奶六十几岁，个子不高，瘦瘦的身材，是一位精神饱满、没有文化、勤劳朴实又和蔼可亲的老太太，没有什么特别之处。她几乎每天都在家里忙碌家务，身上总穿着灰色或黑色

的衣服，满是皱纹的脸上经常露出灿烂笑容。每当我犯错误的时候，被爸爸妈妈责骂的时候，奶奶总会站在我这边保护我、安慰我„„但是，该严格的时候，奶奶绝不会放任我“为非作歹”，她会竖起她那粗糙的手掌教训我，但我一点也不会责怪奶奶，一点也不会恨她。我知道，

奶奶是在为我好；我也知道，奶奶会打我是因为她爱我，里面包含着对我浓浓的爱„„ 奶奶不仅在生活中对我处处照顾，在我的学习上也是十分的关心啊！有一次数学单元考试考砸了，老师要我们把试卷带回家给家长“过目”，当时我的心里就不由的“冷”了一下。我拿着这满是红叉叉的试卷，犹豫了再三，就像有一只小兔子在心里跳来跳去。当时的心情不知用什么来形容，焦急万分啊！正当我无可奈何之下，脑子里突然闪过一个想法：冒充妈妈签名。我拿起笔，正想写的那一刻间，奶奶看见了，便向我走来，我心想：完了，死翘翘了！谁知奶奶并没有责骂我，而是在那静静的给我讲道理„„我听了后，似懂非懂的点了点头„我拿起试卷，来到爸爸面前，尽管被骂了一场，但是我十分开心，因为我知道了做人不可以猥琐、不可以做小人„„ 奶奶是多么伟大啊！她对我真诚大爱，让我永生难忘！奶奶给我的爱，是无穷的！她的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！ 篇四：写人作文600字 一个普通人，默默无闻。即使并不起眼，但她并不平凡的心，那就是，不平凡了吧。午后，我坐在楼下的椅子上，想着。 我面前的，是住在楼下和善可亲的老奶奶，虽然她并不起眼，却吸引了这栋楼上上下下的目光。“沙沙——”我坐在一边，安静地看着她扫地。突然，她抬起头，望着和煦的阳光，爱怜般的抚摸着冒出芽儿的小草，以及她种在草地上的花。眼神中，似乎在喃喃地说着：“春天，来了吧。”目光中，有着孩童般的期待，皱纹翘了上来，更加和蔼了。虽说是满头银丝，却泛着亮亮的光泽，嘴角慈祥地笑。乐观，是她留给我的第一印象。 我看着她，不知该说什么好，小心翼翼地搭讪：“您老有六十了吧。”“不是的，嗯„„我嘛，是个‘70后’。”她冲我笑笑，放下扫帚，坐在我身边的板凳上。“您住这儿多久了？”我一时找不着话题，只好用这句话来打破平静的局面。没想到她立刻和我聊天，“大概„„20年了吧，很久了。”说着指了指面前的草坪。“这些花花草草都是我种的。”“那您为什么要种呢？”我脱口而出的这句话顿时让我后悔了。她不紧不慢地说：“小姑娘，当你种的花开出来，给所有的人欣赏，那多美好！” 这句话深深地打动了我，令我深感这个平凡人的不平凡。默默无闻，却乐于奉献，这足以证明她的不平凡。老奶奶爱怜般的抚摸着迎春花的花瓣，仿佛那花朵是她的孩子。一只麻雀来到枝头，见到她，并不惊慌，而是轻轻跳到了她的手心里。她呼吸里一口新鲜空气，说：“这儿挺好。前两个月我儿子还说要把我接到海南。我舍不得呀！一院子的花草怎么办？我要是走了，会变荒芜的。让周围的人看到漂亮的花，看到他们脸上的笑，我才开心呢。”老奶奶说着，进屋倒了杯茶。几个路人走过，看到这春暖花开，满园芬芳的景象，都不由得展开了紧锁的眉头，深深地吸了一口气，随即脸上绽开了阳光般的微笑。 真的很美呢！我品着老奶奶带给我的茶，不由得感叹。回眸，老奶奶也正入神地望着花园，欣慰和喜悦交织在她的

脸上。乐观，勤于奉献，平凡人的不平凡，就在我们身边。我这样想着，心头开满了迎春花。 和煦的阳光洒在如蚕丝般编织的花瓣上，充满花儿献给春的清香。

篇一：写人作文600字 一个心灵 美的人 用双眼去过滤世界，有得有失，不幸失比得多。因为当我捕捉到一些美的身影时，发现自己并没有打捞到那最具魅力的心灵之美。怅然之际，忧伤的心不禁唱出一首烙着忧伤的歌，但愿忧伤唱来也美丽。 一个别心灵美的人，儿童时代的一件件往事，随着岁月的流逝，在我的脑海中渐渐淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一样，怎么也不会忘记，每当回想起它，还是历历在目，好像是刚刚发生不久似的。 那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。放学了，我刚想回家，但是，六月的天空像孩子的脸一样说变就会变，刚才还是万里晴空。此时，却蒙上了一层阴影。忽然，一道闪电划破天空，发出霹雳的巨响，接着一个又一个地响遍大地，紧接着，大雨 瓢泼似的倾泻而下。望着外面的瓢泼大雨 ，我发愁了！心想：“爸爸各妈妈出去了还未回来，就连妹妹也跟着出去了，现在，谁能给我送伞呢？‘早知如此，又何必当初呢’这句话一点也没错。唉！我出门时也该带一把雨伞来啊！” 看见同学 们一个个陆续被接走，我的心更犹如火上添油，更加躁动不安。这时，个性急躁的我终于待不下去了，不管三七二十一就冲出雨帘，一个劲儿往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦伤了，看见自己这样狼狈的样子不由自主地哭了起来，“小弟弟，你干什么 哭啊！”一句话从背后传来，我回头一看，原来是一位身材魁梧的在哥哥打着雨伞在我身后。 那位在哥哥走了前来问：“小弟弟，你没雨伞吗？”我点了点头，大哥哥笑了笑，伸出了一只手说：“我送你回家吧！”年纪还小的我不懂事，只知道妈妈说的话――小心坏人，不要随便让人送你回家，所以我并没有伸手出去。那位大哥哥却看透了我的心思，笑着说：“小弟弟，别怕，我不是坏人。”说完，他又伸出手来，我？？然地拉着他的手站了起来。这时，我的腿在流着血。那位大哥哥看见了急忙说：“你受伤了，得赶快包扎，我背你回家吧！你告诉我你家在哪里。”“在某某路17号”我小声说着。 那位大哥哥背着我走在路上，雨伞下的我，身子很冷，但是心里却是暖烘烘的。回到家，那位大哥哥就拿了一些纸，把我的伤口擦干净，然后找了一些药敷伤口上，接着他就走出门口，身影渐渐消失在雨帘里„„ 这件事虽过去了很久，但我永远也不会忘记，它就像印章一样印在我心中，我永远也会记住那位打着雨伞的魁梧身影。 篇二：写人作文600字 “今天中午的作文 作业，你没交，体育课留在班上补写！”老师板着脸严肃地对我说。 这是发生在二年级时令我伤心的一件

事。 那天上午放学时，老师布置了一项作文作业，我按时在下午上课前交给了组长。 谁知，到了最后一节体育课，遭殃的事情却发生了，老师点名批评我没有交作文，不但不能去上体育课，而且还得留在班里补写。我一听，感到非常的委屈，心想：“为了写好这篇作文，我中午都没有休息，下午一到学校就交上去了啊！”但我不敢说，怕老师不相信，误认为我是撒谎的坏孩子，所以就只能忍气吞声，硬着头皮回到座位上，含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。 平时，我是最爱上体育课的了，可现在同学们都在操场上高兴地上体育课，我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里„ 等作文写完交上去了，体育课也下课了，也就是要放学了，我眼巴巴地看着教室门口，盼望爸爸快点来为我解围，可爸爸一来，老师却就叫我向爸爸认错。 面对爸爸严厉的眼光，我不知道该怎么说，只想大哭一场。 就在这时，旁边的黄东毅大声为我作证：“何宇晖有交作业啊！”，林千卉也紧跟着说：“我也看到了，他是用有格子的作文纸写的！” 老师一听，便转过头来温和地对我说：“对不起，我误会你了！” 我鼻根一酸，眼泪差点夺眶而出，但我竭

力忍住了，爸爸摸摸我的头，慈爱地说：“老师对你要求严格是好事”，可我却又想大哭一场。 篇三：写人作文600字 在生活中，有许许多多关爱及爱我的人，对我的照顾十分的有加，我在这些亲人们的呵护下茁壮成长，让我感到没有一丝的不安„„这些人有：爸爸、

妈妈、奶奶„„他们对我的爱真是无微不至，但要说最关心我的人，那就得非奶奶莫属！ 我的奶奶六十几岁，个子不高，瘦瘦的身材，是一位精神饱满、没有文化、勤劳朴实又和蔼可亲的老太太，没有什么特别之处。她几乎每天都在家里忙碌家务，身上总穿着灰色或黑色

的衣服，满是皱纹的脸上经常露出灿烂笑容。每当我犯错误的时候，被爸爸妈妈责骂的时候，奶奶总会站在我这边保护我、安慰我„„但是，该严格的时候，奶奶绝不会放任我“为非作歹”，她会竖起她那粗糙的手掌教训我，但我一点也不会责怪奶奶，一点也不会恨她。我知道，

奶奶是在为我好；我也知道，奶奶会打我是因为她爱我，里面包含着对我浓浓的爱„„ 奶奶不仅在生活中对我处处照顾，在我的学习上也是十分的关心啊！有一次数学单元考试考砸了，老师要我们把试卷带回家给家长“过目”，当时我的心里就不由的“冷”了一下。我拿着这满是红叉叉的试卷，犹豫了再三，就像有一只小兔子在心里跳来跳去。当时的心情不知用什么来形容，焦急万分啊！正当我无可奈何之下，脑子里突然闪过一个想法：冒充妈妈签名。我拿起笔，正想写的那一刻间，奶奶看见了，便向我走来，我心想：完了，死翘翘了！谁知奶奶并没有责骂我，而是在那静静的给我讲道理„„我听了后，似懂非懂的点了点头„我拿起试卷，来到爸爸面前，尽管被骂了一场，但是我十分开心，因为我知道了做人不可以猥琐、不可以做小人„„ 奶奶是多么伟大啊！她对我真诚大爱，让我永生难忘！奶奶给我的爱，是无穷的！她的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！ 篇四：写人作文600字 一个普通人，默默无闻。即使并不起眼，但她并不平凡的心，那就是，不平凡了吧。午后，我坐在楼下的椅子上，想着。 我面前的，是住在楼下和善可亲的老奶奶，虽然她并不起眼，却吸引了这栋楼上上下下的目光。“沙沙——”我坐在一边，安静地看着她扫地。突然，她抬起头，望着和煦的阳光，爱怜般的抚摸着冒出芽儿的小草，以及她种在草地上的花。眼神中，似乎在喃喃地说着：“春天，来了吧。”目光中，有着孩童般的期待，皱纹翘了上来，更加和蔼了。虽说是满头银丝，却泛着亮亮的光泽，嘴角慈祥地笑。乐观，是她留给我的第一印象。 我看着她，不知该说什么好，小心翼翼地搭讪：“您老有六十了吧。”“不是的，嗯„„我嘛，是个‘70后’。”她冲我笑笑，放下扫帚，坐在我身边的板凳上。“您住这儿多久了？”我一时找不着话题，只好用这句话来打破平静的局面。没想到她立刻和我聊天，“大概„„20年了吧，很久了。”说着指了指面前的草坪。“这些花花草草都是我种的。”“那您为什么要种呢？”我脱口而出的这句话顿时让我后悔了。她不紧不慢地说：“小姑娘，当你种的花开出来，给所有的人欣赏，那多美好！” 这句话深深地打动了我，令我深感这个平凡人的不平凡。默默无闻，却乐于奉献，这足以证明她的不平凡。老奶奶爱怜般的抚摸着迎春花的花瓣，仿佛那花朵是她的孩子。一只麻雀来到枝头，见到她，并不惊慌，而是轻轻跳到了她的手心里。她呼吸里一口新鲜空气，说：“这儿挺好。前两个月我儿子还说要把我接到海南。我舍不得呀！一院子的花草怎么办？我要是走了，会变荒芜的。让周围的人看到漂亮的花，看到他们脸上的笑，我才开心呢。”老奶奶说着，进屋倒了杯茶。几个路人走过，看到这春暖花开，满园芬芳的景象，都不由得展开了紧锁的眉头，深深地吸了一口气，随即脸上绽开了阳光般的微笑。 真的很美呢！我品着老奶奶带给我的茶，不由得感叹。回眸，老奶奶也正入神地望着花园，欣慰和喜悦交织在她的

脸上。乐观，勤于奉献，平凡人的不平凡，就在我们身边。我这样想着，心头开满了迎春花。 和煦的阳光洒在如蚕丝般编织的花瓣上，充满花儿献给春的清香。

作文专题训练

——打造中心句的常用方法及举例

一、《武汉市2014年中考考试说明》作文命题举例

例1请以“温度”为题，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

例2请以“在路上，总有那么一盏灯" 或“生命需要一盏灯”为题，写一篇不少于600字的文章，自选文体（诗歌、戏剧除外），文中不要出现自己的姓名、校名。

例3阅读下面的材料，根据要求作文。

欣赏一朵花的开放，可以看到生命的灿烂；欣赏一只蜗牛的攀爬，可以看到生命的坚韧；欣赏朋友，可以看到生命的美好；欣赏对手，可以看到生命的宽容……欣赏一切值得我们欣赏的东西，让我们的生命变得丰富！

请以“欣赏”为题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

例4阅读下面的文字，按要求作文。

汉字的姿态，让人浮想联翩；汉字的意蕴，让人回味无穷。书写汉字，是塑造生命姿态的过程；品读汉字，是品读人生真谛的过程；研究汉字，是领悟传统文化内涵的过程。总有那么一个字，让你想起一段动人的经历，有所领悟；总有那么一个字，让你学会思考人生的要义，受益终身。

请以“我心中最重的那个字”为题，自选文体（诗歌、戏剧除外），

写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名、校名。

例5阅读下面的材料，根据要求作文。

杨丽萍的舞蹈来源于自然。她热爱自然的舞蹈，常常模仿“向着光明和美好运动”的向日葵，也常常躲在菩提树后面看孔雀散步，从自然中汲取营养。到中央民族歌舞团后，被要求练芭蕾舞的基本功，她很不适应；即使周围人都看不起她，她仍然坚持自然跳舞，独创了适合自己的一套练功方法，直到她因自编自演的独舞《雀之灵》而一举成名。

《云南印象》的投资商因为不理解杨丽萍的自然舞蹈而撤资，杨丽萍就靠自己拍广告、走穴养活歌舞团，坚持排演。《云南印象》出演就遇到“非典”，只有一个观众，只演了一场。在一片骂声中她也坚持下来了，直到《云南印象》获奖。“这个时代，取悦观众是相对容易的，时代需要什么就制造什么。但是给我再多的钱，我也不会迷失自己的艺术方向。”

杨丽萍让我们看到了坚守的力量。

请以“坚守”为题，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名、校名。

例6阅读下面的材料，按要求作文。

王羲之学书，在广袤平原中感受“横”的舒展，在深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验，他的书法已不再是简单的笔画与结构。

孔子学琴，在反复弹奏中思考乐曲的奥妙，在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟，他的思想在音, 乐中升华。

李时珍学医，在质疑中研读前人书典，在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践，他的仁心已超越医术本身。

学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的！

以上材料引起你的哪些回忆？引发了你的哪些思考？请自拟文题，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

例7阅读下面的材料，然后作文。

花园里的小橡树愁容满面，它被一个问题困扰着——它不知道自己该做什么。

苹果树说：“你为什么不能结出一个美味的苹果呢？你太不努力了！”玫瑰也对它说：“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看，多容易！”

小橡树拼命努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。 迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴。

小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为一棵大橡树。

成长过程中我们需要些什么呢？小橡树的经历应该能引发你的一些思考。请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

二、议论文打造中心句的常用方法及举例

（一）方式切分法

《学会谅解》

1、谅解需要宽容

2、谅解需要忘却

3、谅解需要沟通

作业：《坚守》

（二）作用（意义、结果）切分法

《我心中最重的那个字》

1、书写“义”，能感受挺拔的生命姿态

2、品读“义”，能感悟深刻的人生真谛

3、推敲“义”，能领悟丰厚的文化内涵

作业：《生命需要一盏灯》

（三）内涵切分法

《我心中最重的那个字》

1、我心中最重的那个字是坚，是坚持不懈的“坚”

2、我心中最重的那个字是坚，是坚贞不屈的“坚”

3、我心中最重的那个字是坚，是坚强挺立的“坚”

作业：《温度》

（四）方式切分法+作用（意义、结果）切分法

《珍爱生命》

1、珍爱生命，需要学会接纳不完美的自己，这样才能尝试着完善自己，善待别人。

2、珍爱生命，需要学会放大自己所拥有的，这样才能尝试着欣赏自己，感恩社会。

3、珍爱生命，需要学会以乐观的心态应对不如意，这样才能尝试着搏击风浪，迎战挫折。

作业：《成长的过程中需要认清自己》

（五）对象切分法+作用（意义、结果）切分法

《欣赏》

1、我们应学会欣赏自己，欣赏自己，能使我们充满自信，肯定自我。

2、我们应学会欣赏朋友，欣赏朋友，感受友谊，懂得珍惜。

3、我们应学会欣赏对手，欣赏对手，找到差距，不断进步。

作业：《友善》——三月统考题

（六）引用诗词名句切分法+方式切分法

《学习的智慧》

1、“独上高楼，望断天涯路。”学习需要我们不断去观察，去体验。

2、“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”学习需要我们不断去质疑，去实践。

3、“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”学习需要我们不断去思考，去领悟。

（七）引用诗词名句切分法+内涵切分法

《垒高自己》

1、垒高自己，是“面朝大海，春暖花开”的幸福心态。

2、垒高自己，是“走自己的路，让别人去说吧”的坚持精神。

3、垒高自己，是“天生我才必有用”的奋斗豪情。

（三）作业：1、《我心中最重的那个字》仿写三个中心句

A 、

B 、

C 、

生命的灯，是爱与希望的灯。生命的灯，是责任与承诺的灯。母爱如灯，照亮每一个孩子成长的起跑线。吾师如灯，照亮每一个学生人生的赛程。友情如灯，照亮了指引我们学习生活正确的方向。生命需要一盏淡泊之灯。生命需要一盏信念之灯。生命需要一盏自信的灯。

作文专题训练

——打造中心句的常用方法及举例

一、《武汉市2014年中考考试说明》作文命题举例

例1请以“温度”为题，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

例2请以“在路上，总有那么一盏灯" 或“生命需要一盏灯”为题，写一篇不少于600字的文章，自选文体（诗歌、戏剧除外），文中不要出现自己的姓名、校名。

例3阅读下面的材料，根据要求作文。

欣赏一朵花的开放，可以看到生命的灿烂；欣赏一只蜗牛的攀爬，可以看到生命的坚韧；欣赏朋友，可以看到生命的美好；欣赏对手，可以看到生命的宽容……欣赏一切值得我们欣赏的东西，让我们的生命变得丰富！

请以“欣赏”为题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

例4阅读下面的文字，按要求作文。

汉字的姿态，让人浮想联翩；汉字的意蕴，让人回味无穷。书写汉字，是塑造生命姿态的过程；品读汉字，是品读人生真谛的过程；研究汉字，是领悟传统文化内涵的过程。总有那么一个字，让你想起一段动人的经历，有所领悟；总有那么一个字，让你学会思考人生的要义，受益终身。

请以“我心中最重的那个字”为题，自选文体（诗歌、戏剧除外），

写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名、校名。

例5阅读下面的材料，根据要求作文。

杨丽萍的舞蹈来源于自然。她热爱自然的舞蹈，常常模仿“向着光明和美好运动”的向日葵，也常常躲在菩提树后面看孔雀散步，从自然中汲取营养。到中央民族歌舞团后，被要求练芭蕾舞的基本功，她很不适应；即使周围人都看不起她，她仍然坚持自然跳舞，独创了适合自己的一套练功方法，直到她因自编自演的独舞《雀之灵》而一举成名。

《云南印象》的投资商因为不理解杨丽萍的自然舞蹈而撤资，杨丽萍就靠自己拍广告、走穴养活歌舞团，坚持排演。《云南印象》出演就遇到“非典”，只有一个观众，只演了一场。在一片骂声中她也坚持下来了，直到《云南印象》获奖。“这个时代，取悦观众是相对容易的，时代需要什么就制造什么。但是给我再多的钱，我也不会迷失自己的艺术方向。”

杨丽萍让我们看到了坚守的力量。

请以“坚守”为题，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名、校名。

例6阅读下面的材料，按要求作文。

王羲之学书，在广袤平原中感受“横”的舒展，在深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验，他的书法已不再是简单的笔画与结构。

孔子学琴，在反复弹奏中思考乐曲的奥妙，在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟，他的思想在音, 乐中升华。

李时珍学医，在质疑中研读前人书典，在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践，他的仁心已超越医术本身。

学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的！

以上材料引起你的哪些回忆？引发了你的哪些思考？请自拟文题，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

例7阅读下面的材料，然后作文。

花园里的小橡树愁容满面，它被一个问题困扰着——它不知道自己该做什么。

苹果树说：“你为什么不能结出一个美味的苹果呢？你太不努力了！”玫瑰也对它说：“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看，多容易！”

小橡树拼命努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。 迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴。

小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为一棵大橡树。

成长过程中我们需要些什么呢？小橡树的经历应该能引发你的一些思考。请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

二、议论文打造中心句的常用方法及举例

（一）方式切分法

《学会谅解》

1、谅解需要宽容

2、谅解需要忘却

3、谅解需要沟通

作业：《坚守》

（二）作用（意义、结果）切分法

《我心中最重的那个字》

1、书写“义”，能感受挺拔的生命姿态

2、品读“义”，能感悟深刻的人生真谛

3、推敲“义”，能领悟丰厚的文化内涵

作业：《生命需要一盏灯》

（三）内涵切分法

《我心中最重的那个字》

1、我心中最重的那个字是坚，是坚持不懈的“坚”

2、我心中最重的那个字是坚，是坚贞不屈的“坚”

3、我心中最重的那个字是坚，是坚强挺立的“坚”

作业：《温度》

（四）方式切分法+作用（意义、结果）切分法

《珍爱生命》

1、珍爱生命，需要学会接纳不完美的自己，这样才能尝试着完善自己，善待别人。

2、珍爱生命，需要学会放大自己所拥有的，这样才能尝试着欣赏自己，感恩社会。

3、珍爱生命，需要学会以乐观的心态应对不如意，这样才能尝试着搏击风浪，迎战挫折。

作业：《成长的过程中需要认清自己》

（五）对象切分法+作用（意义、结果）切分法

《欣赏》

1、我们应学会欣赏自己，欣赏自己，能使我们充满自信，肯定自我。

2、我们应学会欣赏朋友，欣赏朋友，感受友谊，懂得珍惜。

3、我们应学会欣赏对手，欣赏对手，找到差距，不断进步。

作业：《友善》——三月统考题

（六）引用诗词名句切分法+方式切分法

《学习的智慧》

1、“独上高楼，望断天涯路。”学习需要我们不断去观察，去体验。

2、“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”学习需要我们不断去质疑，去实践。

3、“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”学习需要我们不断去思考，去领悟。

（七）引用诗词名句切分法+内涵切分法

《垒高自己》

1、垒高自己，是“面朝大海，春暖花开”的幸福心态。

2、垒高自己，是“走自己的路，让别人去说吧”的坚持精神。

3、垒高自己，是“天生我才必有用”的奋斗豪情。

（三）作业：1、《我心中最重的那个字》仿写三个中心句

A 、

B 、

C 、

生命的灯，是爱与希望的灯。生命的灯，是责任与承诺的灯。母爱如灯，照亮每一个孩子成长的起跑线。吾师如灯，照亮每一个学生人生的赛程。友情如灯，照亮了指引我们学习生活正确的方向。生命需要一盏淡泊之灯。生命需要一盏信念之灯。生命需要一盏自信的灯。

2011年全国各地中考作文试题汇编（更新中）

整理|楚天遥

新疆

2011年新疆中考作文题目：

题一：的感觉，真好

题二：“报答”为话题

内蒙古

1.2011呼和浩特市中考作文题目： __给我上的一堂课

2.2011准格尔旗作文题目：不能对____说的往事

甘肃

1.2011甘肃省中考作文题目：

命题作文：雨露

2.2011庆阳中考作文题目：以“幸福”为话题，写一篇作文。

黑龙江

2011大庆中考作文：让我走近你

辽宁

1.2011年辽宁葫芦岛中考作文题目：

以“创意”为题写一篇不少于600字的作文。

2.2011年辽宁朝阳中考作文题目：我与_____同行

3.2011大连中考作文题目：

1. 这样做，值得

2. 以容纳为话题

2011年沈阳中考作文题

请从下面两题中，任选一题作文。

（1）半命题作文：____原来就是____

（2）人一生中有些话语能让我们豁然开朗；有些话语能滋润我们的心田；有些话语能启迪我们的心灵；有些话语能激励我们成长。根据上面这段文字，以“有温度的话语”为话题，自拟题目写作，600至800字，体裁不限，诗歌除外

吉林

1.2011吉林省中考作文：以心灵温暖心灵

2.2011年长春语文中考作文：学中好景常追忆。

北京

2011北京中考作文《日积月累》

天津

2011天津中考作文题目：如星子划过夜空

上海

2011上海中考作文题目：《悄悄地提醒》

河北

1.2011年河北省中考作文题目：陪伴

2.2011年唐山市中考作文题目：

鲁迅先生告别“百草园”时，是那样动情：“总而言之，我将不能到百草园了。Ade ，我的蟋蟀们！Ade ，我的覆盆子们和木莲们！„„”在你的生活中，也一定感受过这样的时刻；那段日子，一定盛满了„„

请以“告别”为话题，写一篇文章。

提示和要求：

（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

（2）不要忘了拟一个题目。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。

（4）不得抄袭。

（5）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。

3.2011年余姚市中考作文题目：

阅读下面文字，按要求作文。(50分)

眼睛是心灵的窗口，是心与心沟通的纽带。回首我们成长的历程，总有一些眼神让我们刻骨铭心，甚至给我们震撼的力量。浮躁的时候，爸爸的眼神让我们警醒；失落的时候，妈妈的眼神给我们力量；怯场的时候，老师的眼神使我们自信；苦恼的时候，同学的眼神令我们振作„„给你印象最深的是什么眼神？

请以“一个难忘的眼神”为题写一篇文章。

要求：①联系自己的生活体验，可记叙经历，编写故事，也可发表议论，抒发感情。 ②不少于500字，文中不要出现真实的人名、校名、地名。

河南

2011年河南省中考作文题目

1、怀念______的日子 2、材料作文：姚明如何选择合作者的事例

陕西

2011西安中考作文：《我想看见你的笑》

山西

2011山西中考作文题目：“_____________好习惯”或 “好习惯_____________”

山东

1.2011滨州中考作文题目：《我的天空》《再回首》

2.2011年山东济宁中考作文题目：

作文题：以“我最喜欢的一堂语文课”为题，文体不限，写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1—5分的加分。（40分）

3.2011年山东东营市作文：竟然如此

4.2011年山东菏泽市中考语文作文：就在我身边

5.2011年山东德州中考作文命题作文：

请以“风筝”为标题，写一篇不少于600字的文章。要求：1. 立意自定2文体不限，诗歌除外3书写规范，正确使用标点符号4不得抄袭。

6.2011山东临沂中考作文题目：

阅读下列关于“诚信”的文字，然后根据要求作文。

以诚待人，人人敬；以诚办事，事事成。

失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。

播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友。

诚信是传统美德，诚信是文明标志，诚信是文明为人处世的根本。

请以“守护诚信”为题，写一篇文章。

【提示与要求】（1）联系生活实际，抒发真情实感。

（2）诗歌除外，文体不限。

（3）600字左右。

（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名。

7.2011年山东济南作文题目：“阳光灿烂的日子”

8.2011年山东青岛市中考作文题目：

二选一，其中命题作文为“我还是有潜力的”；话题作文则要求考生以”反省自我“为话题，自拟题目写作文。

9.2011山东威海中考作文题目：半命题作文《____的目光》，分值是50分，字数不少于600字。

10.2011山东潍坊中考作文题目:“我心中的太阳”，要求写600字左右。

11.2011山东聊城市中考作文题目：

她被称为上世纪六七十年代最伟大的女芭蕾舞演员，她一手打造的古巴国家芭蕾舞团已跻身世界最优秀芭蕾舞团之列，她古稀之年还能把芭蕾演绎得美妙绝伦，她九十岁时，摘得西班牙巴勃罗艺术大奖，她在艺术盛年遭遇了双目几近失明的厄运，她却从未动摇过对艺术人生的热爱与追求，这位黑暗中的舞者，就是世界芭蕾史上罕见的奇人——阿隆索。面对别人好奇的追问，她总会淡淡一笑：“不给自己任何借口！”

请以“借口”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟，文体自选。

②可以记叙经历，抒写感受，也可以发表议论。

③不少于600字。若写诗歌，不少于15行。

12.2011山东莱芜中考作文试题：爱让我更加美丽

13.2011山东泰安中考作文试题：________，我对你说

14.2011山东枣庄中考作文题目：原来，没那么简单

15.11山东芜州中考作文题目：爱让我更加美丽

16.2011山东烟台中考作文题目：敬畏生命

17.2011山东日照中考作文题目：我长大了

18.2011年淄博市中考作文题目: 的馈赠

浙江

1.2011年宁波语文中考作文题目:

根据要求作文。（50分）

请以“，不普通”为题写一篇文章。

要求：（1）请从“他、她、它”这三个词语中选择一个，把文题完整。

（2）联系自己的生活体验写作，文体不限，文章不少于500字。

（3）文中不要出现真实的人名、校名等。

2.2011年浙江温州中考作文题目：

根据要求作文（60分）

我们曾关切蚂蚁王国的命运，猜想浩瀚宇宙的奥秘，还有堆沙、玩水、痴想„„纯粹而真实。少年的心里住着童心，不经意间，你会发现枝头的花儿在匿笑，墙角的蟋蟀在欢唱„„大人的心里藏着童心，不信你看，爷爷与你的忘年之交，严谨的老师天真的一笑„„让我们用眼睛去“听”，用耳朵去“看”，童心可以装下整个世界。

以“童心”为题写一篇文章。

要求：（1）补全题目，可以填入“拥有”“发现”“久违了”“美丽的”“爸爸的”“啊！”等；

（2）文体自选；

（3）不少于600字（诗歌不少于16行）；

（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名。

3.2011年浙江杭州中考作文题目：

阅读下面的文字，按要求作文。（40分）

昙花花为了自己多年一现的梦想，甘愿承受长久的寂寞；雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，毅然接受严峻的考验；彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，敢于经受风雨的洗礼；流星为了自己瞬间美好的梦想，宁可付出沉重的代价。梦想一旦付诸行动，就会变得无比精彩。

请以“为了自己的梦想”为题目，写一篇600字至800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

4.2011浙江丽水、金华统考

作文题目（2选1）：

1、欢乐一家亲

2、美丽一瞬间

5.2011年嘉兴的中考作文题目：留点给自己

6.2011年义乌市中考作文题目：跟我学

7.2011年湖州市中考作文题目：

作文（50分）

请以“温暖，就是那么简单”为题目，写一篇文章。

要求：（1）文体不限。

（2）字数不少于600字（如写成诗歌，则要求不少于16行）。

（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。

8.2011年衢州市中考作文题目：《最美》

9.2011年台州市中考作文题目：

阅读下面文字，任选一题，按要求作文。（60分）

（1）所有的结果都不是凭空降临的，所有的事情都有个过程。昨天的种子在今天发芽，明天的故事在今天已经开始„„

以“我相信，明天是今天的延续”为开头写一篇文章，题目自拟。

（2）以“身后的目光”为题目写一篇文章。

要求：①文体自选，诗歌除外；②字数不少于600字；③文中不能出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

10.2011年绍兴市中考作文题目：

写作（60分）

题目：微笑着，去唱生活的歌谣

要求：①文体不限，字数不少于600个（如写诗歌，则不能少于16行）

②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

贵州

1.2011贵州中考作文题目：说句心里话，我也___

2.2011遵义中考作文题目：____的路

3.2011贵州铜仁中考作文题目：一朵美丽的浪花

4.2011年湖南湘潭中考作文题目：礼物

重庆

2011年重庆中考作文题目：

以下两题选做一题：（55分）

要求：1. 内容具体，有真情实感；2. 除诗歌外，文体不限；3. 字数不少于500字；4. 凡涉及具体的人名、校名、地名，一律用A 、B 、C 等代替；5. 不得抄袭。

（1）泰戈尔说：“世界以痛吻我，要我回报以歌。”生活中，阴风冷雨会不时袭来，常常黯淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志去改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说，世界以痛吻我，我却回报以歌！

请以“我改变了的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整，再按要求作文。横线上可填“困难”、“性格”、“挫折”、“友情”等

（2）病中的老王送的香油和鸡蛋，温暖了杨绛苦难的岁月；阿长奔波于街巷买来的《山海经》，快乐了鲁迅的童年；信客忍受风尘苦旅的艰辛，传递着城市和乡村的期盼。善良就如三月的春雨，在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。

请以“善良的魅力”为题，写一篇作文。

安徽

1.2011年安徽中考作文题目：

十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当„„在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。

请以“在我们这个年龄”为题，写一篇文章。（55分）

[提示与要求]

(1) 可以写你的经历、见闻，也可以写你的思考、感悟。

(2) 可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3) 文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

(4) 抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

(5) 考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

2.2011年芜湖中考作文题目：

在我们身边有很多看似平凡其实不平凡的人，如朝夕相处的亲人、传道授业的老师、情同手足的朋友...... 甚至清洁工、看门人和小商小贩。他们没有特殊的身份、显赫的地位、伟大的事业，他们平凡普通。看似微不足道，如一粒尘埃，但在他们身上我们能看到世间的真

善美，体会到一种不平凡的感情和力量。

请以“并不平凡”为题，写一篇作文。考虑到内容的充实性，要求文章不少于500字。

湖北

1.2011年荆州作文题目：

（1）那一刻, 我长大了

（2）倾听生命拔节的声音

2.2011十堰市中考作文题目：

（1）以“快乐生活”为话题

（2）其实我也很（半命题作文）

3.2011宜昌市中考作文题目：《好玩》

请围绕鲁迅大智若愚的“好玩”撰文，可以写好玩的事，对好玩的思考等等内容，题目自拟，题材自定。

4.2011恩施中考作文题目：

（1）命题作文《家乡的名片》要求：以家乡的风景、文化、城市建设等为主题，写一篇600字以上的文章。

（2）话题作文《友邻相伴》要求：以此为话题，写一篇600字以上的文章。（两个题都给相应的背景材料，考生任选其一，文体自定）

5.2011黄冈、鄂州和随州中考作文：二选一

阅读下面文字，按要求选一作文（50分）

在生活中，有人因说真话受到误会，有人因说真话得到理解; 有人因说真话受到伤害，有人因说真话得到尊重...... 对此，你有怎样的亲身经历和独到思考？

（1）请你用记叙的方式写出《说真话》你某次说真话的经历。

（2）请你选择一个角度用议论的方式表达以《说真话》为题，写一篇文章。

（记叙文不得少于600字；议论文不得少于500字。均不得出现真实的校名和人名）

6.2011年武汉中考语文作文题

阅读下面材料，按要求作文。（50分）

王羲之学“书”，在广袤平原中感受“横”的舒展，在深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验，他的书法已不再是简单的笔画与结构。

孔子学琴，在反复弹奏中思考乐曲的奥妙，在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟，他的思想在音乐中升华。

李时珍学医，在质疑中研读前人书典，在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践，他的仁心已超越医术本身。

„„

学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的！

以上材料引起你哪些回忆？引发了你哪些思考？请自拟文题，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

7.2011年潜江、仙桃、天门中考作文题目：身边的感动

8.2011年黄石市中考作文题目：这些花儿

9.2011年襄阳市中考作文题目：

题二：_____越来越好

题一：一言一行总关情

10.2011湖北孝感中考作文题目：“宁愿”

湖南

1.2011年长沙中考作文题目：

二选一：_____是我的名片；给自己一个拥抱

2.2011湖南郴州中考作文题目：

（1）以《带着微笑出发》为题

（2）以“人生处处有美景，需要我们有一双发现美的眼睛”为作文的第一句。

3.2011湖南常德中考作文题目：①谢谢你②假如我是老师二选一

4.2011湖南衡阳中考作文题目：源

5.2011湖南岳阳中考语文作文：1. 我也有一套2.___如此美丽，二选一

6.2011年怀化中考作文题目：

阅读下面材料，按要求作文。

生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。感恩父母，你将不再辜负父母的期望；感恩社会，你会轻轻扶起跌到在地的老人；感恩人生，你将笑对狂风暴雨，笑迎天边那一抹彩虹。让我们一起学会感恩，收获别样的人生！

请仔细回味你生活中一件件你认为值得感恩的事情，撷取其中感受最深的一一幕，以“伴着_____出发”，写一篇记叙文

要求：①将题目补充完整；

②写出自己亲身的经历和感受，不得抄袭；

③文章不少于600字；

④卷面整洁；

⑤文章不得出现真实的人名、校名、地名。

7.2011年娄底中考作文题目：享受快乐

8.2011年株洲中考作文题目：藏在——中的秘密

9. 2011年益阳中考作文题目：微笑

10.2011贵州毕节地区中考作文：生活的色彩

江苏

1.2011年南通中考作文题目：

从依稀记事到青葱岁月，有许多留存生命印迹中的那一刻，令我久久回味。那一刻也许是战胜挫折或困扰后的坚强，也许是在意外收获后的惊喜，也许是在顿悟亲情后的温暖，也许是在震撼于大自然的伟力之后的崇敬„„那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。

请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题写一篇作文。要求：①注重生活细节，写出自己内心的感受；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。

2.2011年淮安中考作文题目：面对规则

3.2011年徐州中考作文题目：有句话儿在心头

4.2011年泰州中考作文题目：

努力：①把力量尽量使出来；②花的精力多，下的工夫大。 ——《现代汉语词典》 千世界，芸芸众生，处处有“努力”的故事，时时有对“努力”的思考„„亲爱的同学，你心中有着怎样的故事或思考呢？

请以“ ＿＿＿＿努力”或“努力 ＿＿＿＿ ”为题，写一篇文章。

要求：（1）任选一题，将补充完整后的文题抄写在答题卡的横线上。

（2）文体自选（诗歌除外）。

（3）不少于600字，不出现真实校名、人名。

（4）书写工整规范。（4分）

5.2011年南京中考作文题目：

请以“也是一堂语文课”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①文体不限（诗歌除外）；②文章不出现真实的校名、人名。

6.2011年盐城中考作文题目：命题：“歌声”

7.2011年扬州中考作文题目：半命题作文：忍不住＿＿＿＿

8.2011年苏州中考作文题目：

有人说“熟悉的地方没有风景”，那是因为他对熟悉的地方缺少观察、缺少好奇心、缺少发现的结果。其实，风景是无处不在的。请以“熟悉的地方也有风景”为题，写一篇作文，不少于600字，文体自定。

9. 2011年无锡中考作文题目：

我的快乐来自„„（有4个选项可供选择：A 成功、B 坚持、 C梦想、D 爱心。） 10.2011连云港中考作文题目：阳光路上

11.2011年常州中考作文题目：理解，是一种慢慢的过。

四川

1.2011年成都中考作文题目：拥抱

2.2011年绵阳中考作文题目：收获快乐

3.2011年巴中中考作文题目：你是我心中最美丽的风景

4.2011年内江中考作文题目：

《华西都市报》 2011年1月26日消息，年关将近，在内江某柠檬加工厂里，仍有许多工人在忙碌。工人说：“我们的老板非常‘仁厚’，他信守承诺，卖了自家住房，给我们100多名民工及时兑现工资。我们也不能不仗义，不能在老板需要我们赶工期时请假回家。” 要求：选择一个角度构思作文。自立题意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容含意的范围；不要套作或抄袭；不少于600字；不得出现与自己有关的真实人名、校名和地名。

5.2011年四川资阳的作文题目：

有两只猴子，被关在笼里，主人每次要求翻跟斗表演后才有香蕉吃。一只猴子为了得到香蕉，不停的翻，得到了更多的食物，长得很骠实，以后一直住在笼子里；另外一只始终不表演，瘦得皮包骨头，最终主人将他放了。请根据材料作文。

6.2011年攀枝花的作文题目：觉醒

7.2011年宜宾的作文题目：

表达(交流（50分）

请从以下两题中任选一题，写一篇600字左右的作文。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名等，不得抄袭。

（1）以“童年的游戏”为话题写一篇文章，追忆美好时光，书法真挚情怀。

（2）音乐人小柯在“唱响中国”创作的歌曲《多好啊》中写道：“有多久没有注意阳光照在身上的感受了？有多久没有注意枝条初绿瞬间的喜悦了？不是只有华丽的衣服穿在身上才会温暖，不是只有惊天动地的方式才能满足。”

我们的梦想也许是肆意地燃烧，也许是极致的精彩，也许是单纯的温暖，也许是平安的生活„„不要只顾往前冲，忘了出发的初衷。

珍惜拥有，“多好啊！可以自由地去往想去的地方，在天黑之前抵达自己的梦想，点燃一堆堆篝火，促膝欢唱„„”

你的梦想是什么呢？你如何“在天黑之前抵达自己的梦想”呢？请以《抵达自己的梦想》为题目作文，立意自定，文体自选。

8.2011年泸州市中考作文题目：

也许是公交车上的一次让座，斑马线上的一次搀扶；也许是一次伤感的离别，一次快乐的相聚；也许是干渴时递上的一杯水，激动时的一个拥抱；也许是父亲脸上的几滴汗水，母亲的几句唠叨；也许是一片金黄的稻田，一畦碧绿的菜地；也许是一个精彩的进球，也许是一片美丽的风景......

在平常的生活中，总会有一些场景深深地留在我们的心底，请你选择一个场景，写一篇小作文。

要求：（1）自拟标题，合理采用表达方式；（2）描写细致，抒发真情实感，不得抄袭；（3）不少于300字，不用续卷纸，书写规范，卷面整洁；（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名。

9.2011年南充的作文题目：（二选一：

1. 沟通

2. 我和别人不一样。

10.2011年德阳的作文题目：保护

11.2011年双流的作文题目：请给我一个 的机会

12.2011年广安的作文题目：有____我更____

13.2011年达州的作文题目：

在下面题目中任选一个作文。

（1）阅读下面材料，然后按要求作文。

娇弱的小草感谢大树替它遮风挡雨，挺直的大树感谢小草替它衬托伟岸；美丽的鲜花感谢大地哺育了它的芳香，辽阔的土地感谢鲜花为它装点希望；涓涓小溪感谢大海容纳抚爱了它，无边的大海感谢小溪为它增添了广阔与神秘。

我们拥有一个美丽的世界，她无私地给予了我们许多，友情，亲情，„„只是我们太忙碌，匆匆来去，为学习，为工作，为事业，为家庭，为金钱，为名声，我们不懂珍惜，忽略太多，舍弃太多，蓦然回首时，才发现行囊空空。

要求：①读懂文意，找准角度，自拟题目。

②文体不限，抒写真情。

③不要照抄引文，字数600字以上，诗歌在30行以上。文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

（2）读下面一首小诗，以“远航”作为题目写一篇文章。

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要前进，前进

一切，都在意料之中

要求：①写一篇不少于600字的文章；诗歌不少于30行。

②不得抄袭试卷中的材料和他人的作品；

③文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。

14.2011年眉山中考作文题目：

写作（写作40+书写5＝45分）

从下面两道题中，任选一题作文。

（1）请把“为点亮一盏灯”补充完整再作文，可补充表示人或事物的词语。

（2）请阅读赵师秀的《约客》，根据提示作文。

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

提示：这首诗写的是诗人约见朋友的事情，给了我们很多人生启示，请你站在诗人或朋友、或诗人与朋友等角度，选择最适合你的切入点，自拟题目写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）；②若选择（2）题，切忌对材料进行续写、扩写或改写。③千万不要抄袭或套用！④文章不要少于600字。⑤格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，尽量不出现错别字和病句。⑥文章中不要出现真实的人名、地名、校名等信息。

广西

1.2011广西河池市中考作文题：

（1）命题作文：动人的微笑

（2）自命题材料作文--------成功

的三个层次：要成功需要朋友；要非常成功你需要敌人；要真正成功你需要战胜自己。

2.2011年广西百色市中考作文题

半命题作文：______也是一种享受

广东

1.2011年广州市中考语文作文题目：

游戏伴随我们成长。游戏有规则，有挑战，有快乐„„面对游戏，我们思考，我们选择，我们评判。

请以“游戏”为题目，写一篇文章。要求：1. 自选文体（诗歌除外）；2.600字以上；3. 文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

2.2011年茂名市中考语文作文题目：2011年的春天，我真____

3.2011年佛山市中考语文作文题目：每天都有一首诗

4.2011年深圳市中考作文题目： 给自己一些______

5.2011广东梅州中考作文题目：______在我身边

6. 广东省中考语文作文题目：______前行

9.2011广东湛江中考作文题目：总有离开的时候

10.2011广东肇庆中考作文题目：因__做得更好

2011年安顺市:请从下面两个题目中任选一题作文。

要求：( l ）选择你最擅长的文体（诗歌除外），表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。（2 ）认真书写，力求工整，美观。（3 ）文中请不要出现真实的校名、姓名。（4 ）不少于600 字。

文题一：聊一聊快乐的往事

文题二：中国是历史悠久的文明古国，许多历史上的伟人、名人影响着一代代中国人的成长。如孔子、孟子、张衡、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、施耐庵等伟人、名人的人格、学识、作品，对后人的教育意义是巨大的，许多后人正是在他们的引领下取得成绩、走向成功的。在你的三年初中学习生活中，你肯定也被这些伟人、名人感动过，激励过，以至不能忘怀。 请将题目“我在＿的引领下”补充完整写一篇文章，所填人物应从中国古代伟人、名人中选取，并不局限于以上列举的人物。

福建

1.2011年福州中考作文题目：

作文（60分）

化解生活难题，跨越学习高度，迎接机遇挑战，架设心灵桥梁，独辟创新蹊径，领略人生风景，常常需要“走一步，再走一步”的不懈努力。少走一步，也许功亏一篑；再走一步，可能柳暗花明。

请以“走一步，再走一步”作为题目，写一篇文章。

要求：（1）文体自选（诗歌除外）。

（2）字数不少于600。

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2.2011年福建宁德中考作文题目：

下面有两道作文题，请任选一道写一篇文章，文体不限（诗歌除外），不少于600字，文中不得出现真实的地名、校名、人名。如果必须要写人名，就用“小红”“小刚”等来替代。 题一：廊桥让古今对话，心桥使情感碰撞。其实，每个人都渴望沟通，期待对话LL 请以“__________和我的对话”为题，写一篇文章。先将题目补充完整再作文。横线上可填“妈妈”、“春天”、“鲁迅”

题二：请以“校园里的记忆”为题，写一篇文章。

3.2011年福建泉州中考作文题

二选一：

1. 《___在飞扬》

2. 今年的作文题是：逗号、句号、问号、感叹号不仅仅是标点符号，它们各自蕴含着丰富的意义。请你展开联想和想象，就所感悟到的意思，结合生活经历，或叙事，或议论，写一篇不少于600字的文章。

4. 福建龙岩中考作文题二选一：1. 听，真美（记叙文）；2. 改变（议论文）

5.2011厦门中考作文：

1. 命题作文：《远山的呼唤》；

2. 半命题作文：《_______让我回味无穷》(划线部分可以用短语等补足) ，500字；体裁自选(诗歌除外) 。

2011宿迁

七、作文（60分）

22．课堂，是我们获取知识的沃土，聆听教诲的园地，体验生活的窗口，放飞理想的摇篮。课堂里有启迪，有探究，有创造；有感动，有快乐，有苦恼„„

请以“课堂”为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）；②写出真情实感；③不少于600字；④文中不得出现真实地名、校名和人名。

2011福建中考作文题

从下面两题中任选一题作文。不少于650字，不能出现真实的地名、人名，不得抄袭。（70分）

（1）“阡陌交通，鸡犬相闻”，“听君一席话，胜读十年书”，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”„„不管是生活中的喧哗，人与人之间的对话，还是大自然的呼唤，都会引起人们无限的遐想，都会在每个人心中展现一幅属于自己的美景。

请以“听，多美”为题目，写一篇记叙文。

（2）请以“改变”为题目，自选角度，写一篇议论文。

湖北孝感

2011年全国各地中考作文试题汇编（更新中）

整理|楚天遥

新疆

2011年新疆中考作文题目：

题一：的感觉，真好

题二：“报答”为话题

内蒙古

1.2011呼和浩特市中考作文题目： __给我上的一堂课

2.2011准格尔旗作文题目：不能对____说的往事

甘肃

1.2011甘肃省中考作文题目：

命题作文：雨露

2.2011庆阳中考作文题目：以“幸福”为话题，写一篇作文。

黑龙江

2011大庆中考作文：让我走近你

辽宁

1.2011年辽宁葫芦岛中考作文题目：

以“创意”为题写一篇不少于600字的作文。

2.2011年辽宁朝阳中考作文题目：我与_____同行

3.2011大连中考作文题目：

1. 这样做，值得

2. 以容纳为话题

2011年沈阳中考作文题

请从下面两题中，任选一题作文。

（1）半命题作文：____原来就是____

（2）人一生中有些话语能让我们豁然开朗；有些话语能滋润我们的心田；有些话语能启迪我们的心灵；有些话语能激励我们成长。根据上面这段文字，以“有温度的话语”为话题，自拟题目写作，600至800字，体裁不限，诗歌除外

吉林

1.2011吉林省中考作文：以心灵温暖心灵

2.2011年长春语文中考作文：学中好景常追忆。

北京

2011北京中考作文《日积月累》

天津

2011天津中考作文题目：如星子划过夜空

上海

2011上海中考作文题目：《悄悄地提醒》

河北

1.2011年河北省中考作文题目：陪伴

2.2011年唐山市中考作文题目：

鲁迅先生告别“百草园”时，是那样动情：“总而言之，我将不能到百草园了。Ade ，我的蟋蟀们！Ade ，我的覆盆子们和木莲们！„„”在你的生活中，也一定感受过这样的时刻；那段日子，一定盛满了„„

请以“告别”为话题，写一篇文章。

提示和要求：

（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

（2）不要忘了拟一个题目。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。

（4）不得抄袭。

（5）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。

3.2011年余姚市中考作文题目：

阅读下面文字，按要求作文。(50分)

眼睛是心灵的窗口，是心与心沟通的纽带。回首我们成长的历程，总有一些眼神让我们刻骨铭心，甚至给我们震撼的力量。浮躁的时候，爸爸的眼神让我们警醒；失落的时候，妈妈的眼神给我们力量；怯场的时候，老师的眼神使我们自信；苦恼的时候，同学的眼神令我们振作„„给你印象最深的是什么眼神？

请以“一个难忘的眼神”为题写一篇文章。

要求：①联系自己的生活体验，可记叙经历，编写故事，也可发表议论，抒发感情。 ②不少于500字，文中不要出现真实的人名、校名、地名。

河南

2011年河南省中考作文题目

1、怀念______的日子 2、材料作文：姚明如何选择合作者的事例

陕西

2011西安中考作文：《我想看见你的笑》

山西

2011山西中考作文题目：“_____________好习惯”或 “好习惯_____________”

山东

1.2011滨州中考作文题目：《我的天空》《再回首》

2.2011年山东济宁中考作文题目：

作文题：以“我最喜欢的一堂语文课”为题，文体不限，写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1—5分的加分。（40分）

3.2011年山东东营市作文：竟然如此

4.2011年山东菏泽市中考语文作文：就在我身边

5.2011年山东德州中考作文命题作文：

请以“风筝”为标题，写一篇不少于600字的文章。要求：1. 立意自定2文体不限，诗歌除外3书写规范，正确使用标点符号4不得抄袭。

6.2011山东临沂中考作文题目：

阅读下列关于“诚信”的文字，然后根据要求作文。

以诚待人，人人敬；以诚办事，事事成。

失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。

播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友。

诚信是传统美德，诚信是文明标志，诚信是文明为人处世的根本。

请以“守护诚信”为题，写一篇文章。

【提示与要求】（1）联系生活实际，抒发真情实感。

（2）诗歌除外，文体不限。

（3）600字左右。

（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名。

7.2011年山东济南作文题目：“阳光灿烂的日子”

8.2011年山东青岛市中考作文题目：

二选一，其中命题作文为“我还是有潜力的”；话题作文则要求考生以”反省自我“为话题，自拟题目写作文。

9.2011山东威海中考作文题目：半命题作文《____的目光》，分值是50分，字数不少于600字。

10.2011山东潍坊中考作文题目:“我心中的太阳”，要求写600字左右。

11.2011山东聊城市中考作文题目：

她被称为上世纪六七十年代最伟大的女芭蕾舞演员，她一手打造的古巴国家芭蕾舞团已跻身世界最优秀芭蕾舞团之列，她古稀之年还能把芭蕾演绎得美妙绝伦，她九十岁时，摘得西班牙巴勃罗艺术大奖，她在艺术盛年遭遇了双目几近失明的厄运，她却从未动摇过对艺术人生的热爱与追求，这位黑暗中的舞者，就是世界芭蕾史上罕见的奇人——阿隆索。面对别人好奇的追问，她总会淡淡一笑：“不给自己任何借口！”

请以“借口”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟，文体自选。

②可以记叙经历，抒写感受，也可以发表议论。

③不少于600字。若写诗歌，不少于15行。

12.2011山东莱芜中考作文试题：爱让我更加美丽

13.2011山东泰安中考作文试题：________，我对你说

14.2011山东枣庄中考作文题目：原来，没那么简单

15.11山东芜州中考作文题目：爱让我更加美丽

16.2011山东烟台中考作文题目：敬畏生命

17.2011山东日照中考作文题目：我长大了

18.2011年淄博市中考作文题目: 的馈赠

浙江

1.2011年宁波语文中考作文题目:

根据要求作文。（50分）

请以“，不普通”为题写一篇文章。

要求：（1）请从“他、她、它”这三个词语中选择一个，把文题完整。

（2）联系自己的生活体验写作，文体不限，文章不少于500字。

（3）文中不要出现真实的人名、校名等。

2.2011年浙江温州中考作文题目：

根据要求作文（60分）

我们曾关切蚂蚁王国的命运，猜想浩瀚宇宙的奥秘，还有堆沙、玩水、痴想„„纯粹而真实。少年的心里住着童心，不经意间，你会发现枝头的花儿在匿笑，墙角的蟋蟀在欢唱„„大人的心里藏着童心，不信你看，爷爷与你的忘年之交，严谨的老师天真的一笑„„让我们用眼睛去“听”，用耳朵去“看”，童心可以装下整个世界。

以“童心”为题写一篇文章。

要求：（1）补全题目，可以填入“拥有”“发现”“久违了”“美丽的”“爸爸的”“啊！”等；

（2）文体自选；

（3）不少于600字（诗歌不少于16行）；

（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名。

3.2011年浙江杭州中考作文题目：

阅读下面的文字，按要求作文。（40分）

昙花花为了自己多年一现的梦想，甘愿承受长久的寂寞；雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，毅然接受严峻的考验；彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，敢于经受风雨的洗礼；流星为了自己瞬间美好的梦想，宁可付出沉重的代价。梦想一旦付诸行动，就会变得无比精彩。

请以“为了自己的梦想”为题目，写一篇600字至800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

4.2011浙江丽水、金华统考

作文题目（2选1）：

1、欢乐一家亲

2、美丽一瞬间

5.2011年嘉兴的中考作文题目：留点给自己

6.2011年义乌市中考作文题目：跟我学

7.2011年湖州市中考作文题目：

作文（50分）

请以“温暖，就是那么简单”为题目，写一篇文章。

要求：（1）文体不限。

（2）字数不少于600字（如写成诗歌，则要求不少于16行）。

（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。

8.2011年衢州市中考作文题目：《最美》

9.2011年台州市中考作文题目：

阅读下面文字，任选一题，按要求作文。（60分）

（1）所有的结果都不是凭空降临的，所有的事情都有个过程。昨天的种子在今天发芽，明天的故事在今天已经开始„„

以“我相信，明天是今天的延续”为开头写一篇文章，题目自拟。

（2）以“身后的目光”为题目写一篇文章。

要求：①文体自选，诗歌除外；②字数不少于600字；③文中不能出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

10.2011年绍兴市中考作文题目：

写作（60分）

题目：微笑着，去唱生活的歌谣

要求：①文体不限，字数不少于600个（如写诗歌，则不能少于16行）

②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

贵州

1.2011贵州中考作文题目：说句心里话，我也___

2.2011遵义中考作文题目：____的路

3.2011贵州铜仁中考作文题目：一朵美丽的浪花

4.2011年湖南湘潭中考作文题目：礼物

重庆

2011年重庆中考作文题目：

以下两题选做一题：（55分）

要求：1. 内容具体，有真情实感；2. 除诗歌外，文体不限；3. 字数不少于500字；4. 凡涉及具体的人名、校名、地名，一律用A 、B 、C 等代替；5. 不得抄袭。

（1）泰戈尔说：“世界以痛吻我，要我回报以歌。”生活中，阴风冷雨会不时袭来，常常黯淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志去改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说，世界以痛吻我，我却回报以歌！

请以“我改变了的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整，再按要求作文。横线上可填“困难”、“性格”、“挫折”、“友情”等

（2）病中的老王送的香油和鸡蛋，温暖了杨绛苦难的岁月；阿长奔波于街巷买来的《山海经》，快乐了鲁迅的童年；信客忍受风尘苦旅的艰辛，传递着城市和乡村的期盼。善良就如三月的春雨，在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。

请以“善良的魅力”为题，写一篇作文。

安徽

1.2011年安徽中考作文题目：

十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当„„在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。

请以“在我们这个年龄”为题，写一篇文章。（55分）

[提示与要求]

(1) 可以写你的经历、见闻，也可以写你的思考、感悟。

(2) 可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3) 文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

(4) 抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

(5) 考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

2.2011年芜湖中考作文题目：

在我们身边有很多看似平凡其实不平凡的人，如朝夕相处的亲人、传道授业的老师、情同手足的朋友...... 甚至清洁工、看门人和小商小贩。他们没有特殊的身份、显赫的地位、伟大的事业，他们平凡普通。看似微不足道，如一粒尘埃，但在他们身上我们能看到世间的真

善美，体会到一种不平凡的感情和力量。

请以“并不平凡”为题，写一篇作文。考虑到内容的充实性，要求文章不少于500字。

湖北

1.2011年荆州作文题目：

（1）那一刻, 我长大了

（2）倾听生命拔节的声音

2.2011十堰市中考作文题目：

（1）以“快乐生活”为话题

（2）其实我也很（半命题作文）

3.2011宜昌市中考作文题目：《好玩》

请围绕鲁迅大智若愚的“好玩”撰文，可以写好玩的事，对好玩的思考等等内容，题目自拟，题材自定。

4.2011恩施中考作文题目：

（1）命题作文《家乡的名片》要求：以家乡的风景、文化、城市建设等为主题，写一篇600字以上的文章。

（2）话题作文《友邻相伴》要求：以此为话题，写一篇600字以上的文章。（两个题都给相应的背景材料，考生任选其一，文体自定）

5.2011黄冈、鄂州和随州中考作文：二选一

阅读下面文字，按要求选一作文（50分）

在生活中，有人因说真话受到误会，有人因说真话得到理解; 有人因说真话受到伤害，有人因说真话得到尊重...... 对此，你有怎样的亲身经历和独到思考？

（1）请你用记叙的方式写出《说真话》你某次说真话的经历。

（2）请你选择一个角度用议论的方式表达以《说真话》为题，写一篇文章。

（记叙文不得少于600字；议论文不得少于500字。均不得出现真实的校名和人名）

6.2011年武汉中考语文作文题

阅读下面材料，按要求作文。（50分）

王羲之学“书”，在广袤平原中感受“横”的舒展，在深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验，他的书法已不再是简单的笔画与结构。

孔子学琴，在反复弹奏中思考乐曲的奥妙，在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟，他的思想在音乐中升华。

李时珍学医，在质疑中研读前人书典，在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践，他的仁心已超越医术本身。

„„

学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的！

以上材料引起你哪些回忆？引发了你哪些思考？请自拟文题，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

7.2011年潜江、仙桃、天门中考作文题目：身边的感动

8.2011年黄石市中考作文题目：这些花儿

9.2011年襄阳市中考作文题目：

题二：_____越来越好

题一：一言一行总关情

10.2011湖北孝感中考作文题目：“宁愿”

湖南

1.2011年长沙中考作文题目：

二选一：_____是我的名片；给自己一个拥抱

2.2011湖南郴州中考作文题目：

（1）以《带着微笑出发》为题

（2）以“人生处处有美景，需要我们有一双发现美的眼睛”为作文的第一句。

3.2011湖南常德中考作文题目：①谢谢你②假如我是老师二选一

4.2011湖南衡阳中考作文题目：源

5.2011湖南岳阳中考语文作文：1. 我也有一套2.___如此美丽，二选一

6.2011年怀化中考作文题目：

阅读下面材料，按要求作文。

生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。感恩父母，你将不再辜负父母的期望；感恩社会，你会轻轻扶起跌到在地的老人；感恩人生，你将笑对狂风暴雨，笑迎天边那一抹彩虹。让我们一起学会感恩，收获别样的人生！

请仔细回味你生活中一件件你认为值得感恩的事情，撷取其中感受最深的一一幕，以“伴着_____出发”，写一篇记叙文

要求：①将题目补充完整；

②写出自己亲身的经历和感受，不得抄袭；

③文章不少于600字；

④卷面整洁；

⑤文章不得出现真实的人名、校名、地名。

7.2011年娄底中考作文题目：享受快乐

8.2011年株洲中考作文题目：藏在——中的秘密

9. 2011年益阳中考作文题目：微笑

10.2011贵州毕节地区中考作文：生活的色彩

江苏

1.2011年南通中考作文题目：

从依稀记事到青葱岁月，有许多留存生命印迹中的那一刻，令我久久回味。那一刻也许是战胜挫折或困扰后的坚强，也许是在意外收获后的惊喜，也许是在顿悟亲情后的温暖，也许是在震撼于大自然的伟力之后的崇敬„„那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。

请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题写一篇作文。要求：①注重生活细节，写出自己内心的感受；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。

2.2011年淮安中考作文题目：面对规则

3.2011年徐州中考作文题目：有句话儿在心头

4.2011年泰州中考作文题目：

努力：①把力量尽量使出来；②花的精力多，下的工夫大。 ——《现代汉语词典》 千世界，芸芸众生，处处有“努力”的故事，时时有对“努力”的思考„„亲爱的同学，你心中有着怎样的故事或思考呢？

请以“ ＿＿＿＿努力”或“努力 ＿＿＿＿ ”为题，写一篇文章。

要求：（1）任选一题，将补充完整后的文题抄写在答题卡的横线上。

（2）文体自选（诗歌除外）。

（3）不少于600字，不出现真实校名、人名。

（4）书写工整规范。（4分）

5.2011年南京中考作文题目：

请以“也是一堂语文课”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①文体不限（诗歌除外）；②文章不出现真实的校名、人名。

6.2011年盐城中考作文题目：命题：“歌声”

7.2011年扬州中考作文题目：半命题作文：忍不住＿＿＿＿

8.2011年苏州中考作文题目：

有人说“熟悉的地方没有风景”，那是因为他对熟悉的地方缺少观察、缺少好奇心、缺少发现的结果。其实，风景是无处不在的。请以“熟悉的地方也有风景”为题，写一篇作文，不少于600字，文体自定。

9. 2011年无锡中考作文题目：

我的快乐来自„„（有4个选项可供选择：A 成功、B 坚持、 C梦想、D 爱心。） 10.2011连云港中考作文题目：阳光路上

11.2011年常州中考作文题目：理解，是一种慢慢的过。

四川

1.2011年成都中考作文题目：拥抱

2.2011年绵阳中考作文题目：收获快乐

3.2011年巴中中考作文题目：你是我心中最美丽的风景

4.2011年内江中考作文题目：

《华西都市报》 2011年1月26日消息，年关将近，在内江某柠檬加工厂里，仍有许多工人在忙碌。工人说：“我们的老板非常‘仁厚’，他信守承诺，卖了自家住房，给我们100多名民工及时兑现工资。我们也不能不仗义，不能在老板需要我们赶工期时请假回家。” 要求：选择一个角度构思作文。自立题意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容含意的范围；不要套作或抄袭；不少于600字；不得出现与自己有关的真实人名、校名和地名。

5.2011年四川资阳的作文题目：

有两只猴子，被关在笼里，主人每次要求翻跟斗表演后才有香蕉吃。一只猴子为了得到香蕉，不停的翻，得到了更多的食物，长得很骠实，以后一直住在笼子里；另外一只始终不表演，瘦得皮包骨头，最终主人将他放了。请根据材料作文。

6.2011年攀枝花的作文题目：觉醒

7.2011年宜宾的作文题目：

表达(交流（50分）

请从以下两题中任选一题，写一篇600字左右的作文。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名等，不得抄袭。

（1）以“童年的游戏”为话题写一篇文章，追忆美好时光，书法真挚情怀。

（2）音乐人小柯在“唱响中国”创作的歌曲《多好啊》中写道：“有多久没有注意阳光照在身上的感受了？有多久没有注意枝条初绿瞬间的喜悦了？不是只有华丽的衣服穿在身上才会温暖，不是只有惊天动地的方式才能满足。”

我们的梦想也许是肆意地燃烧，也许是极致的精彩，也许是单纯的温暖，也许是平安的生活„„不要只顾往前冲，忘了出发的初衷。

珍惜拥有，“多好啊！可以自由地去往想去的地方，在天黑之前抵达自己的梦想，点燃一堆堆篝火，促膝欢唱„„”

你的梦想是什么呢？你如何“在天黑之前抵达自己的梦想”呢？请以《抵达自己的梦想》为题目作文，立意自定，文体自选。

8.2011年泸州市中考作文题目：

也许是公交车上的一次让座，斑马线上的一次搀扶；也许是一次伤感的离别，一次快乐的相聚；也许是干渴时递上的一杯水，激动时的一个拥抱；也许是父亲脸上的几滴汗水，母亲的几句唠叨；也许是一片金黄的稻田，一畦碧绿的菜地；也许是一个精彩的进球，也许是一片美丽的风景......

在平常的生活中，总会有一些场景深深地留在我们的心底，请你选择一个场景，写一篇小作文。

要求：（1）自拟标题，合理采用表达方式；（2）描写细致，抒发真情实感，不得抄袭；（3）不少于300字，不用续卷纸，书写规范，卷面整洁；（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名。

9.2011年南充的作文题目：（二选一：

1. 沟通

2. 我和别人不一样。

10.2011年德阳的作文题目：保护

11.2011年双流的作文题目：请给我一个 的机会

12.2011年广安的作文题目：有____我更____

13.2011年达州的作文题目：

在下面题目中任选一个作文。

（1）阅读下面材料，然后按要求作文。

娇弱的小草感谢大树替它遮风挡雨，挺直的大树感谢小草替它衬托伟岸；美丽的鲜花感谢大地哺育了它的芳香，辽阔的土地感谢鲜花为它装点希望；涓涓小溪感谢大海容纳抚爱了它，无边的大海感谢小溪为它增添了广阔与神秘。

我们拥有一个美丽的世界，她无私地给予了我们许多，友情，亲情，„„只是我们太忙碌，匆匆来去，为学习，为工作，为事业，为家庭，为金钱，为名声，我们不懂珍惜，忽略太多，舍弃太多，蓦然回首时，才发现行囊空空。

要求：①读懂文意，找准角度，自拟题目。

②文体不限，抒写真情。

③不要照抄引文，字数600字以上，诗歌在30行以上。文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

（2）读下面一首小诗，以“远航”作为题目写一篇文章。

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要前进，前进

一切，都在意料之中

要求：①写一篇不少于600字的文章；诗歌不少于30行。

②不得抄袭试卷中的材料和他人的作品；

③文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。

14.2011年眉山中考作文题目：

写作（写作40+书写5＝45分）

从下面两道题中，任选一题作文。

（1）请把“为点亮一盏灯”补充完整再作文，可补充表示人或事物的词语。

（2）请阅读赵师秀的《约客》，根据提示作文。

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

提示：这首诗写的是诗人约见朋友的事情，给了我们很多人生启示，请你站在诗人或朋友、或诗人与朋友等角度，选择最适合你的切入点，自拟题目写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）；②若选择（2）题，切忌对材料进行续写、扩写或改写。③千万不要抄袭或套用！④文章不要少于600字。⑤格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，尽量不出现错别字和病句。⑥文章中不要出现真实的人名、地名、校名等信息。

广西

1.2011广西河池市中考作文题：

（1）命题作文：动人的微笑

（2）自命题材料作文--------成功

的三个层次：要成功需要朋友；要非常成功你需要敌人；要真正成功你需要战胜自己。

2.2011年广西百色市中考作文题

半命题作文：______也是一种享受

广东

1.2011年广州市中考语文作文题目：

游戏伴随我们成长。游戏有规则，有挑战，有快乐„„面对游戏，我们思考，我们选择，我们评判。

请以“游戏”为题目，写一篇文章。要求：1. 自选文体（诗歌除外）；2.600字以上；3. 文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

2.2011年茂名市中考语文作文题目：2011年的春天，我真____

3.2011年佛山市中考语文作文题目：每天都有一首诗

4.2011年深圳市中考作文题目： 给自己一些______

5.2011广东梅州中考作文题目：______在我身边

6. 广东省中考语文作文题目：______前行

9.2011广东湛江中考作文题目：总有离开的时候

10.2011广东肇庆中考作文题目：因__做得更好

2011年安顺市:请从下面两个题目中任选一题作文。

要求：( l ）选择你最擅长的文体（诗歌除外），表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。（2 ）认真书写，力求工整，美观。（3 ）文中请不要出现真实的校名、姓名。（4 ）不少于600 字。

文题一：聊一聊快乐的往事

文题二：中国是历史悠久的文明古国，许多历史上的伟人、名人影响着一代代中国人的成长。如孔子、孟子、张衡、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、施耐庵等伟人、名人的人格、学识、作品，对后人的教育意义是巨大的，许多后人正是在他们的引领下取得成绩、走向成功的。在你的三年初中学习生活中，你肯定也被这些伟人、名人感动过，激励过，以至不能忘怀。 请将题目“我在＿的引领下”补充完整写一篇文章，所填人物应从中国古代伟人、名人中选取，并不局限于以上列举的人物。

福建

1.2011年福州中考作文题目：

作文（60分）

化解生活难题，跨越学习高度，迎接机遇挑战，架设心灵桥梁，独辟创新蹊径，领略人生风景，常常需要“走一步，再走一步”的不懈努力。少走一步，也许功亏一篑；再走一步，可能柳暗花明。

请以“走一步，再走一步”作为题目，写一篇文章。

要求：（1）文体自选（诗歌除外）。

（2）字数不少于600。

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2.2011年福建宁德中考作文题目：

下面有两道作文题，请任选一道写一篇文章，文体不限（诗歌除外），不少于600字，文中不得出现真实的地名、校名、人名。如果必须要写人名，就用“小红”“小刚”等来替代。 题一：廊桥让古今对话，心桥使情感碰撞。其实，每个人都渴望沟通，期待对话LL 请以“__________和我的对话”为题，写一篇文章。先将题目补充完整再作文。横线上可填“妈妈”、“春天”、“鲁迅”

题二：请以“校园里的记忆”为题，写一篇文章。

3.2011年福建泉州中考作文题

二选一：

1. 《___在飞扬》

2. 今年的作文题是：逗号、句号、问号、感叹号不仅仅是标点符号，它们各自蕴含着丰富的意义。请你展开联想和想象，就所感悟到的意思，结合生活经历，或叙事，或议论，写一篇不少于600字的文章。

4. 福建龙岩中考作文题二选一：1. 听，真美（记叙文）；2. 改变（议论文）

5.2011厦门中考作文：

1. 命题作文：《远山的呼唤》；

2. 半命题作文：《_______让我回味无穷》(划线部分可以用短语等补足) ，500字；体裁自选(诗歌除外) 。

2011宿迁

七、作文（60分）

22．课堂，是我们获取知识的沃土，聆听教诲的园地，体验生活的窗口，放飞理想的摇篮。课堂里有启迪，有探究，有创造；有感动，有快乐，有苦恼„„

请以“课堂”为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）；②写出真情实感；③不少于600字；④文中不得出现真实地名、校名和人名。

2011福建中考作文题

从下面两题中任选一题作文。不少于650字，不能出现真实的地名、人名，不得抄袭。（70分）

（1）“阡陌交通，鸡犬相闻”，“听君一席话，胜读十年书”，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”„„不管是生活中的喧哗，人与人之间的对话，还是大自然的呼唤，都会引起人们无限的遐想，都会在每个人心中展现一幅属于自己的美景。

请以“听，多美”为题目，写一篇记叙文。

（2）请以“改变”为题目，自选角度，写一篇议论文。

湖北孝感

原题再现：

从依稀记事到青葱岁月，有许多残留生命印记中的那一刻，令我久久回味。

那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后，那一刻，我的世界春暖花开，充满阳光。

请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。

要求：

1. 捕捉生活细节, ，写出自己那一刻的内心变化。

2．除诗歌以外，文体不限。

3. 不得少于600字。

4. 文中不得出现真实的地名、校名、人名。

5. 书写要正确、规范、美观。

审题指导：

这是江苏省南通市2011年所出的中考作文考题，是一道相当不错的作文题。

尽管在今年的考题中，再次出现了一段优美的提示语，但是考生在写作时，是不是就能写得很好呢？我想从以下几个方面对这篇考场作文进行分析。

1．扣住“那一刻”，写瞬间的事情。

从考题“那一刻，我的世界春暖花开”，我们必须审清题目中的两个主要问题：一是“那一刻”，一是“春暖花开”。“那一刻”，虽然不是写作的重点，但是我们在完成这篇文章的时候，一定要控制好所写事情所发生的时间段，一般情况下，“那一刻”是指一个瞬时时间，而不是一个长时时间。如果我们的考生把所发生的事情控制在一个小时以外，甚至今天之内，那么，无疑审题就会出现差错。

2．紧扣“我的世界”，重点写内心世界。

“我的世界”既可以指外部世界，也可以指内部世界，即情感世界。就文章而言，我们应该认为更是“内心世界”，即“情感世界”，所以，我们指导学生着重写情感世界的变化。

3．紧扣“春暖花开”，写出情感世界的变化。

据原题推断，“我的世界”本来可能是消沉的、灰暗的、沮丧的，失望的。我的世界可能是失落的、懊恼的、阴冷的。但是经过了“那一刻”之后，我的世界变得光明了，变得积极了，变得激昂了，变得开心了。因此，文章一定要写出情感变化的过程，交代情感变化的原因，写出情感变化的纽带和桥梁。而不能写的很突兀，情感的转变没有一个过程，显得很突然，因而也就不真实了。

4．要安排特写镜头。要对“那一刻”这一特定瞬间加以具体细致的描绘，要给人以画面感，要浓墨重彩地加以描绘，做好要有细节描写，细致的描绘出

原题再现：

从依稀记事到青葱岁月，有许多残留生命印记中的那一刻，令我久久回味。

那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后，那一刻，我的世界春暖花开，充满阳光。

请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。

要求：

1. 捕捉生活细节, ，写出自己那一刻的内心变化。

2．除诗歌以外，文体不限。

3. 不得少于600字。

4. 文中不得出现真实的地名、校名、人名。

5. 书写要正确、规范、美观。

审题指导：

这是江苏省南通市2011年所出的中考作文考题，是一道相当不错的作文题。

尽管在今年的考题中，再次出现了一段优美的提示语，但是考生在写作时，是不是就能写得很好呢？我想从以下几个方面对这篇考场作文进行分析。

1．扣住“那一刻”，写瞬间的事情。

从考题“那一刻，我的世界春暖花开”，我们必须审清题目中的两个主要问题：一是“那一刻”，一是“春暖花开”。“那一刻”，虽然不是写作的重点，但是我们在完成这篇文章的时候，一定要控制好所写事情所发生的时间段，一般情况下，“那一刻”是指一个瞬时时间，而不是一个长时时间。如果我们的考生把所发生的事情控制在一个小时以外，甚至今天之内，那么，无疑审题就会出现差错。

2．紧扣“我的世界”，重点写内心世界。

“我的世界”既可以指外部世界，也可以指内部世界，即情感世界。就文章而言，我们应该认为更是“内心世界”，即“情感世界”，所以，我们指导学生着重写情感世界的变化。

3．紧扣“春暖花开”，写出情感世界的变化。

据原题推断，“我的世界”本来可能是消沉的、灰暗的、沮丧的，失望的。我的世界可能是失落的、懊恼的、阴冷的。但是经过了“那一刻”之后，我的世界变得光明了，变得积极了，变得激昂了，变得开心了。因此，文章一定要写出情感变化的过程，交代情感变化的原因，写出情感变化的纽带和桥梁。而不能写的很突兀，情感的转变没有一个过程，显得很突然，因而也就不真实了。

4．要安排特写镜头。要对“那一刻”这一特定瞬间加以具体细致的描绘，要给人以画面感，要浓墨重彩地加以描绘，做好要有细节描写，细致的描绘出