耐心

关于耐心的句子作文600字

初二作文

1. 有些路看起来很近走去却很远的,缺少耐心永远走不到头。

2. 耐心忍受只有自己感到的痛苦,远比草率行动,产生恶果要好。

3. 耐心虽有限,也得看对谁!

4. 我就这么点耐心,您看着磨吧!

5. 人们对一些事情有耐心和毅力,无非是因为有一个结果在召唤他们。

6. 心中有爱,不忍心伤害。若是真爱,耐心等待。

7. 爱是耐心,是等待意义在时间中慢慢生成。

8. 我们就耐心漂流,爱会来的在对的时候。

9. 爱,就像是等公交,只有耐心才能等到幸福。

10. 当时间和耐心都变成奢侈的时候,我们只能通过星座了解彼此了。

11. 我们可以耐心等,幸福可以来的慢一些,只要它是真的。

12. 不是时间对我太宽容,只是我对时间有耐心。

13. 单身意味着你足够坚强,有足够耐心去等待那个值得拥有你的人。

14. 是谁说我没耐心的呢?明明对我最有耐心的就是我自己。

15. 对家里人充满耐心是爱的表现,对别人充满耐心是种尊敬,对自已充满耐心是种自信。

16. 耐心是改变命运的最快速度。失去耐心,相信迅速,已经开始损害我们的存在与思维。

17. 我不是一个有耐心的人,但是爱你将会是我这辈子做的最有耐心的事。

18. 在成长的路上,你若是没有耐心等待成功的到来,那么你只好用一生的耐心去面对失败。

19. 人总是不愿意施舍给不爱的人一点耐心,却不明白为什么你期待的人会对你没有耐心。

20. 就算是石头,只要耐心打磨,也可以磨成心。

1. 有些路看起来很近走去却很远的,缺少耐心永远走不到头。

2. 耐心忍受只有自己感到的痛苦,远比草率行动,产生恶果要好。

3. 耐心虽有限,也得看对谁!

4. 我就这么点耐心,您看着磨吧!

5. 人们对一些事情有耐心和毅力,无非是因为有一个结果在召唤他们。

6. 心中有爱,不忍心伤害。若是真爱,耐心等待。

7. 爱是耐心,是等待意义在时间中慢慢生成。

8. 我们就耐心漂流,爱会来的在对的时候。

9. 爱,就像是等公交,只有耐心才能等到幸福。

10. 当时间和耐心都变成奢侈的时候,我们只能通过星座了解彼此了。

11. 我们可以耐心等,幸福可以来的慢一些,只要它是真的。

12. 不是时间对我太宽容,只是我对时间有耐心。

13. 单身意味着你足够坚强,有足够耐心去等待那个值得拥有你的人。

14. 是谁说我没耐心的呢?明明对我最有耐心的就是我自己。

15. 对家里人充满耐心是爱的表现,对别人充满耐心是种尊敬,对自已充满耐心是种自信。

16. 耐心是改变命运的最快速度。失去耐心,相信迅速,已经开始损害我们的存在与思维。

17. 我不是一个有耐心的人,但是爱你将会是我这辈子做的最有耐心的事。

18. 在成长的路上,你若是没有耐心等待成功的到来,那么你只好用一生的耐心去面对失败。

19. 人总是不愿意施舍给不爱的人一点耐心,却不明白为什么你期待的人会对你没有耐心。

20. 就算是石头,只要耐心打磨,也可以磨成心。

展望耐心的力量作文700字

高三作文

一只羊鞭,耐心的守候,化作那千年圣洁的雪莲;一支画笔,耐心的勾勒,绘画出千古流传的佳作;一只小船,耐心的漂泊,划出那流芳百世的传奇。尽管人生不如意着十之八九,但无论如何,耐下心来,稳扎稳打,人生的列车永远留有属于自己的座位。

尽管日子一天天逝去,但历史仍然矗立在灯火阑珊处,等候我们去回首。苏武,耐心地守望挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进瀚海深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,镌出对大汉最深的眷恋。茫茫大漠,埋葬了你的浮躁,用耐心奔走于大漠,怀抱汉匈和睦的夙望;拥着耐心,寒沙裹草,告别了长安的歌舞升平,你用淡然的心,挺直脊梁,架起沟通中原的飞虹。哀叹,汉使谋反失败;惊讶,苏武拒绝折节叛敌;正气,你用耐心化作巍巍雪山圣洁而执着的守望。梵高,耐心的守望。是你,让向日葵长开不败,生前穷困潦倒的岁月里,你不为人所欣赏,但你仍旧这么坚持,耐心的勾勒着自己心中的太阳。耐心的浇灌中,那些花儿。静静的为你开放,一直到几个世纪后的今天;那些花儿,终绽放成最耀眼的奇葩。那大朵大朵的金黄,是你耐心期望的成果。

梵高,用耐心坚持着自己的梦想,终于有一天,太阳照进心底,那梦想的花儿,怒放。范蠡,耐心的仰望面对位高权重,面对雕龙画栋,你,只携手西施,乘一叶扁舟,归隐。去开辟一个崭新的世界,耐心开始自己的新生活。这耐心包含勾践可与共患难,不可共富贵的睿智;包含飞鸟尽,良弓藏,狡兔死,走狗烹的清醒;包含着功高震主,难得善终的冷静。你淡定的目光,仰望远方的目标,从头开。范蠡,用耐心从头开始,换得陶朱之富,福同海阔,寿与天齐。

人生路上,多一份耐心,多一份成长,就多一份收获成功的力量。

迁安一中高三:万金昌

一只羊鞭,耐心的守候,化作那千年圣洁的雪莲;一支画笔,耐心的勾勒,绘画出千古流传的佳作;一只小船,耐心的漂泊,划出那流芳百世的传奇。尽管人生不如意着十之八九,但无论如何,耐下心来,稳扎稳打,人生的列车永远留有属于自己的座位。

尽管日子一天天逝去,但历史仍然矗立在灯火阑珊处,等候我们去回首。苏武,耐心地守望挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进瀚海深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,镌出对大汉最深的眷恋。茫茫大漠,埋葬了你的浮躁,用耐心奔走于大漠,怀抱汉匈和睦的夙望;拥着耐心,寒沙裹草,告别了长安的歌舞升平,你用淡然的心,挺直脊梁,架起沟通中原的飞虹。哀叹,汉使谋反失败;惊讶,苏武拒绝折节叛敌;正气,你用耐心化作巍巍雪山圣洁而执着的守望。梵高,耐心的守望。是你,让向日葵长开不败,生前穷困潦倒的岁月里,你不为人所欣赏,但你仍旧这么坚持,耐心的勾勒着自己心中的太阳。耐心的浇灌中,那些花儿。静静的为你开放,一直到几个世纪后的今天;那些花儿,终绽放成最耀眼的奇葩。那大朵大朵的金黄,是你耐心期望的成果。

梵高,用耐心坚持着自己的梦想,终于有一天,太阳照进心底,那梦想的花儿,怒放。范蠡,耐心的仰望面对位高权重,面对雕龙画栋,你,只携手西施,乘一叶扁舟,归隐。去开辟一个崭新的世界,耐心开始自己的新生活。这耐心包含勾践可与共患难,不可共富贵的睿智;包含飞鸟尽,良弓藏,狡兔死,走狗烹的清醒;包含着功高震主,难得善终的冷静。你淡定的目光,仰望远方的目标,从头开。范蠡,用耐心从头开始,换得陶朱之富,福同海阔,寿与天齐。

人生路上,多一份耐心,多一份成长,就多一份收获成功的力量。

迁安一中高三:万金昌

耐心作文1000字

初三作文

林丹,一个人们十分熟悉的名字,中国羽毛球的领军人物,大满贯的获得者。他在奥运会上的超凡表现真令人叫绝,陶菲克、李宗伟、陈龙等羽毛球名将都是他的手下败将。不过,与其说林丹是凭着高超的技艺打败了对手,不如说他是凭着耐心地等待打败了对手。在2012年8月5日晚的羽毛球男子单打总决赛上,林丹对阵李宗伟。这场比赛,双反都打得很有耐心,任何一个微小的失误都会被无限地放大。在决胜局,林丹在比分落后的情况下,沉着冷静,最后以超强的耐心等待反败为胜。从这里可以看出,耐心是成为一名羽毛球顶尖高手不可缺少的的素质。当身处逆境时,当对手越打越狠时,能够耐心地跟他打下去,抓住最后的机会,奋力一搏,可能一举取胜,成就辉煌。

耐心,是一个人必须具有的基本素质。如果一个人缺少了耐心,就如同大海中迷失了方向的船只,找不到成功登陆的彼岸;如果缺少了耐心,就如同迷途的孩子,找不到回家的路。

正如美国的贝弗里奇所言:“每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。”是啊,什么事情一蹴而就的,而是需要一个循序渐进的过程。一个人只有脚踏实地地,一步一个脚印,才能搭起一座通往成功的桥梁。而没有耐心的人只想马到成功,一蹴而就,而最终往往一事无成。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”只有一点一滴地积累、等待,才能获得成功。就像丑小鸭蜕变成白天鹅,毛毛虫蜕变成花蝴蝶一样,都需要一个漫长而难熬的过程。如果没有耐心,往往会半途而废,像《小猫钓鱼》里那三心二意的小猫一样,一条鱼都都钓不着。

人生道路上,是满布艰难、坎坷的。遇到困难时,不能知难而退,而是要迎难而进,不屈不挠,想尽一切办法去扫除障碍,克服困难。而做到这些的首要条件就是一定要具备耐心。否则,幸运之神不会降临到你的身上。如果你没有耐心去等待成功的到来,那么,你只好用悔恨去面对失败。只有具有耐心、具有自强不息精神的人,才能像愚公一样挖走困难这座山,才能开通一条通向成功的道路。

耐心,不可忽视,它是人成就事业必须具有的素质,拥有它,你就会拥有百战不挠的毅力;拥有它,你就会拥有比没有耐心的人多得多的机遇,获得更多的成就,拥有更多的辉煌。正如英国大哲学家培根所言:“无论何人,若是失去耐心,就是失去灵魂。”人,怎么能失去耐心这一灵魂呢?要想成就事业的人,更不能失去耐心这一灵魂!

林丹,一个人们十分熟悉的名字,中国羽毛球的领军人物,大满贯的获得者。他在奥运会上的超凡表现真令人叫绝,陶菲克、李宗伟、陈龙等羽毛球名将都是他的手下败将。不过,与其说林丹是凭着高超的技艺打败了对手,不如说他是凭着耐心地等待打败了对手。在2012年8月5日晚的羽毛球男子单打总决赛上,林丹对阵李宗伟。这场比赛,双反都打得很有耐心,任何一个微小的失误都会被无限地放大。在决胜局,林丹在比分落后的情况下,沉着冷静,最后以超强的耐心等待反败为胜。从这里可以看出,耐心是成为一名羽毛球顶尖高手不可缺少的的素质。当身处逆境时,当对手越打越狠时,能够耐心地跟他打下去,抓住最后的机会,奋力一搏,可能一举取胜,成就辉煌。

耐心,是一个人必须具有的基本素质。如果一个人缺少了耐心,就如同大海中迷失了方向的船只,找不到成功登陆的彼岸;如果缺少了耐心,就如同迷途的孩子,找不到回家的路。

正如美国的贝弗里奇所言:“每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。”是啊,什么事情一蹴而就的,而是需要一个循序渐进的过程。一个人只有脚踏实地地,一步一个脚印,才能搭起一座通往成功的桥梁。而没有耐心的人只想马到成功,一蹴而就,而最终往往一事无成。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”只有一点一滴地积累、等待,才能获得成功。就像丑小鸭蜕变成白天鹅,毛毛虫蜕变成花蝴蝶一样,都需要一个漫长而难熬的过程。如果没有耐心,往往会半途而废,像《小猫钓鱼》里那三心二意的小猫一样,一条鱼都都钓不着。

人生道路上,是满布艰难、坎坷的。遇到困难时,不能知难而退,而是要迎难而进,不屈不挠,想尽一切办法去扫除障碍,克服困难。而做到这些的首要条件就是一定要具备耐心。否则,幸运之神不会降临到你的身上。如果你没有耐心去等待成功的到来,那么,你只好用悔恨去面对失败。只有具有耐心、具有自强不息精神的人,才能像愚公一样挖走困难这座山,才能开通一条通向成功的道路。

耐心,不可忽视,它是人成就事业必须具有的素质,拥有它,你就会拥有百战不挠的毅力;拥有它,你就会拥有比没有耐心的人多得多的机遇,获得更多的成就,拥有更多的辉煌。正如英国大哲学家培根所言:“无论何人,若是失去耐心,就是失去灵魂。”人,怎么能失去耐心这一灵魂呢?要想成就事业的人,更不能失去耐心这一灵魂!

卓越的品质:耐心作文2400字

初二作文

文/jack

我对耐心的定义是,在好事和坏事面前,都能够保持耐心。

耐心相关的词:细心/持续的练习/沉默/倾听/不插话/等别人说完/推迟满足感/重复/1万小时/细节/真爱

1、耐心帮助成功,仔细观察一下,所有不利于成功的负面的品质都是缺乏耐心的体现,或者说是缺乏耐心的结果。“急于求成”、“急功近利”几乎是所有人的本能,“速成”是几乎是所有人的愿望,懒惰,是缺乏耐心而不愿投入时间精力去做任何事情。短视,是缺乏耐心而不能运用心智去展望未来。草率,是缺乏耐心而不愿投入时间精力去认真地调查研究。肤浅,是缺乏耐心而不能运用心智深入思考。夜郎自大,是因为缺乏耐心而拒绝观察外面的世界,而所有的成见与偏见,都是因为缺乏耐心而不愿投入更多的时间、精力去认真分辨每个个体的特征而宁愿用粗暴简单的分类方法替代思考。

2、记住别人,记下所有见过的人,需要很大的耐心;发现每个人的优点,更需要耐心。最近读得另外一本书《少有人走的路》,心理学家斯科特·派克提到所谓的真爱,就是耐心,而所谓的耐心,本质就是时间的投入。

3、重复,所谓的耐心,就是甘于把时间投入到简单、枯燥但是最终会意义非凡的重复当中去。毫不夸张地说,一个人有多大的耐心,他的成功几率就有多高。反过来,没有耐心的人终将一事无成。

4、学习,你如何跟踪新的东西?取决于你刚刚获取的信息的性质,有很多方法跟踪你所学到的东西。如果你想掌握一项新的运动技巧,最好的方法是尽可能地重复多次直至它成为你的第二天性。如果你正在学校学习历史,用基础概念和日期建立一个脑图并每天重复会是一个好主意。

5、建立学习日志,学习日志是相当简单的东西,每次你学习一些新的东西时新建一个条目。如果你在纸上做,你可以在工作表上方写上日期,然后做一个增量列表。如果你在电脑上做,你可以做同样的事情,但是你也需要用有效的方式跟踪文件,让你能方便地从一天切换到另一天。使用这个简单的方法,跟踪你想掌握的新概念会很容易。并且如果你的系统在任何时候不能用了,你可以在其它地方做笔记,并在一天结束时与你的原始文件合并。

6、不要争论,大部分的意见不合…都是两个人有不同的信息,但是他们却认为彼此的意见不合,以为问题出在对方没有判断力、态度不好,或价值观错误。事实上,大部分人都能接纳你的看法,只要他们和你有同样的信息。如果你花时间去和对方争辩他的看法错了,你只是浪费自己和对方的时间而已。唯一有效的办法是检查两人看法之间的差异,为对方补充不足之处,有时候仅仅做到这一点,就能让两人的看法取得一致。

7、为女人做些事情,女人利用两性关系来界定自己,男人利用受助对象来界定自己。女人需要你告诉她,你愿意为她做任何牺牲,男人需要你告诉他,他很能干。当男人或者女人不按照这个公式来套时,另一方就会失去对你的信赖。

8、把时间送给朋友,谈话不仅是言语的集合,也代表对方很重要,你愿意把自己的珍贵资源--时间--送给对方,它是一种尊重的表现。谈话提醒我们,原来我们都是巨大整体的一部分,我们之间的关系并非责任,血统或商业所能界定。

9、耐心从1万小时开始,成功所必需的一点是努力,长时间、精细化的努力。

10、倾听,中途打断对方谈话会使对方不愉快。让对方尽情倾吐,尊重对方的发言欲望,出色的推销员中,木纳寡言者多于能言善辩者这一事实也说明了这一点。

11、沉默,沉默有时是使对方开口的敲门砖,不要忽略沉默这个有力的武器。

12、说服,有说服力的人,往往在对方话已经说尽时,才开始说服对方,而使对方毫无抵抗的接纳你的建议,这是人共有的心态。

13、推迟满足感,“推迟满足感”是心智成熟的人必备的能力,也是需要挣扎和锻炼才可以习得的能力。在生活中,只有极少数人最终掌握了这个能力,也因此使得他们与众不同。再次,这是个依赖经验才能真正体会并理解的道理--乃至于很多人一生都无法获得这种经验,无法理解这种道理。

14、从小事开始,一心想做大事者必然失败。

15、制定最简单的计划,所有计划无一例外最终不能兑现的最重要原因之一就是计划总是很长远。

16、重复,所谓的耐心,就是甘于把时间投入到简单、枯燥但是最终会意义非凡的重复当中去。任何动作演练到一定的次数,就都可以做到甚至在无意识的情况下都可以准确完成的地步。而他只不过是把这个原理应用到了极致而已。

17、成功,毫不夸张地说,一个人有多大的耐心,他的成功几率就有多高。反过来,没有耐心的人终将一事无成。

18、反复尝试,一件50%概率的事情,尝试5次会成功的概率是97%.如果成功概率是10%,那么尝试5次也有40%的胜率,尝试10次则有70%的胜率!在反复尝试的利益大的惊人的情况下,我们要常常问自己两个问题,第一,是否克服了心理障碍,建立了反复尝试的习惯?第二,尝试的成本有多大?值得不值得反复尝试?

19、真爱,当你爱上一个人的时候,你对ta是非常有耐心的。

20、大多数人从15岁左右开始,满意程度开始持续下降。大抵上应该是不再无知无畏造成的。慢慢意识到自己在这个世界上无足轻重微不足道;终日在所谓的理想和扭曲的现实中痛苦。直到45岁左右的时候,曲线才开始上扬。漫长的30年。以一个普通人的心智,观察、感受、理解、思索、实践、反思、直至恍然大悟或者误入歧途需要三十年。在这漫长的30年里,自我满意度持续下降所造成的浮躁心理压力巨大。越是浮躁,越是对自己的现状不满;越是对自己的现状不满,越是浮躁。更大的问题在于,大多数人并不知道几乎所有的人都是这样的。相反,现实好像总是提醒我们有人过得比我们好多了??

21、对现状不满,急于摆脱现状,往往是常人最常不知不觉就掉进去的陷阱—尽管偶尔这也是少数人的真正动力。接受现状才是最优策略,有什么做什么,有什么用什么;做什么都做好,用什么都用好。不要常常觉得苦,而是要想办法在任何情况下找到情趣—快乐是一种本事。

文/jack

我对耐心的定义是,在好事和坏事面前,都能够保持耐心。

耐心相关的词:细心/持续的练习/沉默/倾听/不插话/等别人说完/推迟满足感/重复/1万小时/细节/真爱

1、耐心帮助成功,仔细观察一下,所有不利于成功的负面的品质都是缺乏耐心的体现,或者说是缺乏耐心的结果。“急于求成”、“急功近利”几乎是所有人的本能,“速成”是几乎是所有人的愿望,懒惰,是缺乏耐心而不愿投入时间精力去做任何事情。短视,是缺乏耐心而不能运用心智去展望未来。草率,是缺乏耐心而不愿投入时间精力去认真地调查研究。肤浅,是缺乏耐心而不能运用心智深入思考。夜郎自大,是因为缺乏耐心而拒绝观察外面的世界,而所有的成见与偏见,都是因为缺乏耐心而不愿投入更多的时间、精力去认真分辨每个个体的特征而宁愿用粗暴简单的分类方法替代思考。

2、记住别人,记下所有见过的人,需要很大的耐心;发现每个人的优点,更需要耐心。最近读得另外一本书《少有人走的路》,心理学家斯科特·派克提到所谓的真爱,就是耐心,而所谓的耐心,本质就是时间的投入。

3、重复,所谓的耐心,就是甘于把时间投入到简单、枯燥但是最终会意义非凡的重复当中去。毫不夸张地说,一个人有多大的耐心,他的成功几率就有多高。反过来,没有耐心的人终将一事无成。

4、学习,你如何跟踪新的东西?取决于你刚刚获取的信息的性质,有很多方法跟踪你所学到的东西。如果你想掌握一项新的运动技巧,最好的方法是尽可能地重复多次直至它成为你的第二天性。如果你正在学校学习历史,用基础概念和日期建立一个脑图并每天重复会是一个好主意。

5、建立学习日志,学习日志是相当简单的东西,每次你学习一些新的东西时新建一个条目。如果你在纸上做,你可以在工作表上方写上日期,然后做一个增量列表。如果你在电脑上做,你可以做同样的事情,但是你也需要用有效的方式跟踪文件,让你能方便地从一天切换到另一天。使用这个简单的方法,跟踪你想掌握的新概念会很容易。并且如果你的系统在任何时候不能用了,你可以在其它地方做笔记,并在一天结束时与你的原始文件合并。

6、不要争论,大部分的意见不合…都是两个人有不同的信息,但是他们却认为彼此的意见不合,以为问题出在对方没有判断力、态度不好,或价值观错误。事实上,大部分人都能接纳你的看法,只要他们和你有同样的信息。如果你花时间去和对方争辩他的看法错了,你只是浪费自己和对方的时间而已。唯一有效的办法是检查两人看法之间的差异,为对方补充不足之处,有时候仅仅做到这一点,就能让两人的看法取得一致。

7、为女人做些事情,女人利用两性关系来界定自己,男人利用受助对象来界定自己。女人需要你告诉她,你愿意为她做任何牺牲,男人需要你告诉他,他很能干。当男人或者女人不按照这个公式来套时,另一方就会失去对你的信赖。

8、把时间送给朋友,谈话不仅是言语的集合,也代表对方很重要,你愿意把自己的珍贵资源--时间--送给对方,它是一种尊重的表现。谈话提醒我们,原来我们都是巨大整体的一部分,我们之间的关系并非责任,血统或商业所能界定。

9、耐心从1万小时开始,成功所必需的一点是努力,长时间、精细化的努力。

10、倾听,中途打断对方谈话会使对方不愉快。让对方尽情倾吐,尊重对方的发言欲望,出色的推销员中,木纳寡言者多于能言善辩者这一事实也说明了这一点。

11、沉默,沉默有时是使对方开口的敲门砖,不要忽略沉默这个有力的武器。

12、说服,有说服力的人,往往在对方话已经说尽时,才开始说服对方,而使对方毫无抵抗的接纳你的建议,这是人共有的心态。

13、推迟满足感,“推迟满足感”是心智成熟的人必备的能力,也是需要挣扎和锻炼才可以习得的能力。在生活中,只有极少数人最终掌握了这个能力,也因此使得他们与众不同。再次,这是个依赖经验才能真正体会并理解的道理--乃至于很多人一生都无法获得这种经验,无法理解这种道理。

14、从小事开始,一心想做大事者必然失败。

15、制定最简单的计划,所有计划无一例外最终不能兑现的最重要原因之一就是计划总是很长远。

16、重复,所谓的耐心,就是甘于把时间投入到简单、枯燥但是最终会意义非凡的重复当中去。任何动作演练到一定的次数,就都可以做到甚至在无意识的情况下都可以准确完成的地步。而他只不过是把这个原理应用到了极致而已。

17、成功,毫不夸张地说,一个人有多大的耐心,他的成功几率就有多高。反过来,没有耐心的人终将一事无成。

18、反复尝试,一件50%概率的事情,尝试5次会成功的概率是97%.如果成功概率是10%,那么尝试5次也有40%的胜率,尝试10次则有70%的胜率!在反复尝试的利益大的惊人的情况下,我们要常常问自己两个问题,第一,是否克服了心理障碍,建立了反复尝试的习惯?第二,尝试的成本有多大?值得不值得反复尝试?

19、真爱,当你爱上一个人的时候,你对ta是非常有耐心的。

20、大多数人从15岁左右开始,满意程度开始持续下降。大抵上应该是不再无知无畏造成的。慢慢意识到自己在这个世界上无足轻重微不足道;终日在所谓的理想和扭曲的现实中痛苦。直到45岁左右的时候,曲线才开始上扬。漫长的30年。以一个普通人的心智,观察、感受、理解、思索、实践、反思、直至恍然大悟或者误入歧途需要三十年。在这漫长的30年里,自我满意度持续下降所造成的浮躁心理压力巨大。越是浮躁,越是对自己的现状不满;越是对自己的现状不满,越是浮躁。更大的问题在于,大多数人并不知道几乎所有的人都是这样的。相反,现实好像总是提醒我们有人过得比我们好多了??

21、对现状不满,急于摆脱现状,往往是常人最常不知不觉就掉进去的陷阱—尽管偶尔这也是少数人的真正动力。接受现状才是最优策略,有什么做什么,有什么用什么;做什么都做好,用什么都用好。不要常常觉得苦,而是要想办法在任何情况下找到情趣—快乐是一种本事。

关于耐心的名言作文1900字

初二作文

精选:

1、耐心是高尚的秉性,坚韧是伟大的气质。无论何人,若是失去耐心,便失去了灵魂——培根

(作者简介:弗朗西斯·培根,英国文艺复兴时期最重要的散作家、哲学家。)

2、耐心和恒心总会得到报酬的。——爱因斯坦

(作者简介:爱因斯坦,美籍德国犹太人。他创立了代表现代科学的相对论,并为核能开发奠定了理论基础,在现代科学技术和他的深刻影响及广泛应用方面开创了现代科学新纪元,被公认为自伽利略、牛顿以来最伟大的科学家、思想家。)

3、耐心和持久胜过激烈和狂热。 ——拉·封丹【法】

(作者简介:让·德·拉·封丹(1621—1695)是法国古典文学的代表作家之一,著名的寓言诗人。)

4、坚持对于勇气,正如轮子对于杠杆,那是支点的永恒更新。——雨果【法】

(作者简介:维克多·雨果,法国浪漫主义作家,人道主义的代表人物,19世纪前期积极浪漫主义文学运动的代表作家,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。)

5、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——塞·约翰生【英】

6、常常是最后一把钥匙打开了门。——彦语

7、才气就是长期的坚持不懈。——福楼拜

(作者简介:居斯塔夫·福楼拜,19世纪中叶法国伟大的批判现实主义小说家,被誉为“自然主义文学的鼻祖”、“西方现代小说的奠基者”。)

8、不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。——钱学森【中】

(作者简介:中国共产党优秀党员、忠诚的共产主义战士、享誉海内外的杰出科学家,中国航天事业的奠基人,中国两弹一星功勋奖章获得者。)

9、不管何人,若是失往了耐心,就失往了灵魂。——培根

10、耐心是希望的艺术。——活文纳洛斯

11、耐心是一切聪明才智的基础。——柏拉图【古希腊】

(作者简介:古希腊伟大的哲学家,也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一,他和老师苏格拉底,学生亚里士多德并称为古希腊三大哲学家。)

12、人必须要有耐心,特别是要有信心。——居里夫人

(作者简介:玛丽·居里,是著名的女性物理学家, 两度获得诺贝尔奖, 与其丈夫共同发现了放射性元素镭。)

13、人的全部本领不过是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克

(作者简介:奥诺雷·德·巴尔扎克,法国小说家,被称为现代法国小说之父。)

14、我有两个忠实的助手,一个是我的耐心,另一个就是我的双手。——蒙田【法】

(作者简介:蒙田,是法国文艺复兴后期、十六世纪人文主义思想家。)

15、我能成为一个科学家,最主要的缘由是:对科学的爱好;思考题目的无穷耐心;在视察和搜集事实上的勤恳;一种创造力和丰富的常识。——达尔文

(作者简介:查尔斯·罗伯特·达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人。)

16、伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。——约翰逊【英】

17、书籍是最有耐心、最能忍受和最使人愉快的伙伴。在任何艰巨困苦的时刻,它都不会抛弃你。——史美尔斯

18、胜利的道路是迂回曲折的。象山间小径一样,这条路有时先折回来,然后伸向前去;象山间小径一样,走这条路的人需要耐心和毅力。累了就歇在路边的人是不会得到胜利的。——尼克松

(作者简介:美国第37位总统。)

19、忍耐是痛的,但是它的结果是甜蜜的。——卢 梭

(作者简介:法国伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,是18世纪法国大革命的思想先驱,启蒙运动最卓越的代表人物之一。)

20、人类所有的气力,只是耐心加上时间的混合。所谓强者既故意义,又有等待时机。——巴尔扎克

21、人的勇气能承当一切重负;人的耐心能忍受尽大部份痛苦。——塞缪尔·约翰逊

(作者简介:英国作家、文学评论家和诗人。)

22、一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就尽不至于蛮横得有可教化。——贺拉斯

(作者简介:古罗马诗人、批评家。其美学思想见于写给皮索父子的诗体长信《诗艺》。)

23、一种科学要对人类的知识有所贡献,也没必要勉能人家佩服。相信不相信,要看成绩,它可以耐心等待用自己的研究成果来引发大家的留意。——弗洛伊德

(作者简介:犹太人,奥地利精神病医生及精神分析学家。精神分析学派的创始人。)

24、有耐心的人,能得到他所期看的。——富兰克林

(作者简介:资本主义精神最完美的代表,十八世纪美国最伟大的科学家和发明家,著名的政治家、外交家、哲学家、文学家和航海家以及美国独立战争的伟大领袖。)

25、幼儿教育是教好后一代的基础的基础,它关系到进进青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作,是非常细致耐心的工作,也是一项极为光荣的工作,做好这个工作,首先是要求弄幼儿教育工作的同道本身要有高尚的共产主义的道德修养,酷爱自己的专业,专心致志,研究业务,对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立

精选:

1、耐心是高尚的秉性,坚韧是伟大的气质。无论何人,若是失去耐心,便失去了灵魂——培根

(作者简介:弗朗西斯·培根,英国文艺复兴时期最重要的散作家、哲学家。)

2、耐心和恒心总会得到报酬的。——爱因斯坦

(作者简介:爱因斯坦,美籍德国犹太人。他创立了代表现代科学的相对论,并为核能开发奠定了理论基础,在现代科学技术和他的深刻影响及广泛应用方面开创了现代科学新纪元,被公认为自伽利略、牛顿以来最伟大的科学家、思想家。)

3、耐心和持久胜过激烈和狂热。 ——拉·封丹【法】

(作者简介:让·德·拉·封丹(1621—1695)是法国古典文学的代表作家之一,著名的寓言诗人。)

4、坚持对于勇气,正如轮子对于杠杆,那是支点的永恒更新。——雨果【法】

(作者简介:维克多·雨果,法国浪漫主义作家,人道主义的代表人物,19世纪前期积极浪漫主义文学运动的代表作家,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。)

5、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——塞·约翰生【英】

6、常常是最后一把钥匙打开了门。——彦语

7、才气就是长期的坚持不懈。——福楼拜

(作者简介:居斯塔夫·福楼拜,19世纪中叶法国伟大的批判现实主义小说家,被誉为“自然主义文学的鼻祖”、“西方现代小说的奠基者”。)

8、不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。——钱学森【中】

(作者简介:中国共产党优秀党员、忠诚的共产主义战士、享誉海内外的杰出科学家,中国航天事业的奠基人,中国两弹一星功勋奖章获得者。)

9、不管何人,若是失往了耐心,就失往了灵魂。——培根

10、耐心是希望的艺术。——活文纳洛斯

11、耐心是一切聪明才智的基础。——柏拉图【古希腊】

(作者简介:古希腊伟大的哲学家,也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一,他和老师苏格拉底,学生亚里士多德并称为古希腊三大哲学家。)

12、人必须要有耐心,特别是要有信心。——居里夫人

(作者简介:玛丽·居里,是著名的女性物理学家, 两度获得诺贝尔奖, 与其丈夫共同发现了放射性元素镭。)

13、人的全部本领不过是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克

(作者简介:奥诺雷·德·巴尔扎克,法国小说家,被称为现代法国小说之父。)

14、我有两个忠实的助手,一个是我的耐心,另一个就是我的双手。——蒙田【法】

(作者简介:蒙田,是法国文艺复兴后期、十六世纪人文主义思想家。)

15、我能成为一个科学家,最主要的缘由是:对科学的爱好;思考题目的无穷耐心;在视察和搜集事实上的勤恳;一种创造力和丰富的常识。——达尔文

(作者简介:查尔斯·罗伯特·达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人。)

16、伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。——约翰逊【英】

17、书籍是最有耐心、最能忍受和最使人愉快的伙伴。在任何艰巨困苦的时刻,它都不会抛弃你。——史美尔斯

18、胜利的道路是迂回曲折的。象山间小径一样,这条路有时先折回来,然后伸向前去;象山间小径一样,走这条路的人需要耐心和毅力。累了就歇在路边的人是不会得到胜利的。——尼克松

(作者简介:美国第37位总统。)

19、忍耐是痛的,但是它的结果是甜蜜的。——卢 梭

(作者简介:法国伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,是18世纪法国大革命的思想先驱,启蒙运动最卓越的代表人物之一。)

20、人类所有的气力,只是耐心加上时间的混合。所谓强者既故意义,又有等待时机。——巴尔扎克

21、人的勇气能承当一切重负;人的耐心能忍受尽大部份痛苦。——塞缪尔·约翰逊

(作者简介:英国作家、文学评论家和诗人。)

22、一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就尽不至于蛮横得有可教化。——贺拉斯

(作者简介:古罗马诗人、批评家。其美学思想见于写给皮索父子的诗体长信《诗艺》。)

23、一种科学要对人类的知识有所贡献,也没必要勉能人家佩服。相信不相信,要看成绩,它可以耐心等待用自己的研究成果来引发大家的留意。——弗洛伊德

(作者简介:犹太人,奥地利精神病医生及精神分析学家。精神分析学派的创始人。)

24、有耐心的人,能得到他所期看的。——富兰克林

(作者简介:资本主义精神最完美的代表,十八世纪美国最伟大的科学家和发明家,著名的政治家、外交家、哲学家、文学家和航海家以及美国独立战争的伟大领袖。)

25、幼儿教育是教好后一代的基础的基础,它关系到进进青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作,是非常细致耐心的工作,也是一项极为光荣的工作,做好这个工作,首先是要求弄幼儿教育工作的同道本身要有高尚的共产主义的道德修养,酷爱自己的专业,专心致志,研究业务,对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立

记叙文耐心作文7500字

初一作文

关于耐心的作文 与耐心作“战” 五(1) 蒋奕 今天早上,我刚刚起床,妈妈就布置给我一个任务,这个任务很简单,只有三个字,那

就是——粘地毯。 我先拿出透明胶,学着妈妈的样子,把它身上的胶带撕出来,撕出二十厘米左右,然后

把胶带卷在透明胶身上,把多余的部分固定好。最后拿出剪刀和一个垃圾袋,准备工作就完

工啦! 我来到工作场地,才发现这个工作并不容易。地毯上沾满了废纸、不及钥匙孔大的小石

片和各种各样的毛、线。我先把废纸扔进垃圾袋,然后拿来透明胶,放在地毯上左滚右滚,

上推下推,各个方向都被我粘遍了,垃圾有明显的变少。又过了一会儿,什么垃圾都粘不起

来了,它们仿佛在说:“呵呵,粘不起我了吧,一点都不聪明。”我用眼光向站在一旁的妈妈

求助,妈妈指了指透明胶,笑而不语。我一下子就明白了,连忙举起剪刀“咔嚓”一声,一

下子就把透明胶布剪下来。但掉下来的不是粘满垃圾的胶布,而是整个透明胶!幸好我眼疾

手快,急忙抓住了正在往下掉的透明胶,他才免于“一死”。等我换好了透明胶布,时间过去

了已经有二十几分钟了。 我继续重复着刚才的动作,粘地毯,换胶布,又是粘地毯,换胶布?? 这是我可仔仔细细,

未出任何差错。就这样,我重复了一次,两次,三次,四次?? 直到第九次,我才完成了所有

工作。 经过这次家务劳动,我深有感触,我明白了:原来做家务是这么难的呀,每一次做家务,

都是在与耐心作“战”呀!篇二:耐心与希望 《耐心与希望》适宜改成《等待与希望》作文指导教案 修改理由:耐 心相同或相类似的概念应该是:信心、恒心、粗心等。相对的意思应该是

急躁浮躁。从提供的材料看命题者的意思是耐心等待,希望就会出现。如果不能耐心等待就

永远没有希望。或者说当希望来临的时候你已然寂然离去或者失之交臂的意思。所以我们思

考的角度不妨就是“等待”只是我们具体论述或者理解表述的时候应该改成《耐心与希望》。

教学步骤一:分析是大脑赋予人的的专利 第一点说明 记得我跟大家说过,所有的作文题目只有一条就是“人生的思考”。我

们写文章就是从自身的体验和知识结构方面对这人生的感悟,劝导人们养成积极的人生态度

和正确的人生观、价值观、甚至道德观。高考作文也不例外。它是为国家选拔优秀人才的。

凡是方向性思想性有问题的学生注定不能为国家的将来做出杰出贡献的。国家当然有理由拒

之门外。甚至不惜动用“零分”机制。这是原则问题。 第二点说明 我个人认为几乎所

有的思想家和政治家教学家无意有意的是“骗子”。很多看似至理名言都是真理但同时又是谬

误。我简单的举个实例。 一勤天下无难事:真理吧很自然的。勤能补拙,世界上历史上几乎所有成功人士都可以

说是经过不懈努力勤奋刻苦而得来的,但这句话只是说对一半。所有勤奋努力的人不一定能

够走向成功。我的母亲虽然只会写自己的名字,人家是日出而作,日落而息,我妈妈大半生

都是日不出而作,日落而不得息。可谓勤劳的典范,但我没有看出她有什么杰出的成就或者

甚至跟“成功”两个字一点沾边的地方都没有。唯一用勤劳双手养活成长的儿子,而她心爱

的儿子却无法感受到成功的乐趣。 闲话少说。我的意思是任何一句名言都可以被现实的人刷新。我们的写作的任务就是要

能够拥有一种能力:把稻草说成是金条,把金条说成稻草。把简单问题复杂化,把复杂问题

简单化。

步骤二:辨清概念,寻找写作方向。

咱们知道,最近我们接触了很多关系题目。弄得大家心里直嘀咕,觉得很难下手。我们

不妨这样来看待。先认真阅读所给定的材料,从中找到启发。校正自己的认识方向。 上次我们暑期练习的文章是说当我们拥有的时候我们不很珍惜(如买书的事情),当我们

失去一样东西的 时候我们就觉得很珍惜。显然命题者绝对不是要求我们当我们拥有一样东西或人事的时

候就应该明白,必须“失去“它才会珍惜吧。告诉人们或者说是警示人们”一定要珍惜现在

拥有的。不要等真正失去的时候才去珍惜。那悔之晚矣! 其次我说过问题还要懂得分析。什么是分析。你看分析中的“分”字。不是八刀吗?我

们要善于对问题动刀子,不要砍多少刀的。砍一刀就会出现两个面,砍两刀就有多少面?这

个数学题你们会做的。语文老师不做。语文老师说的就是:当你感知一样东西失去的时候人

都会感觉懊悔懊恼,甚至沮丧,你千万别这样,这样会伤身体的啊。失去一样东西并不可怕。

从某种意义上说失去是人生中常态。失去梅花飘香,迎来的是春花烂漫;失去青翠欲滴的季

节,收获的是沉甸甸的果实。失去天真烂漫的童年,出落成一个成熟稳重踏实的你。原来“上

帝对你关闭一扇门的时候,一定会给你留个窗户,当连窗户也关闭的时候,把外面的清新挡

住的时候也会给你的居室增加温度的。 感情的亲疏是否影响对事物的判断 分享与分担

拥有与失去

自由与纪律

好。我们把我前面所说的话都忘却。我们用同样的方法来探讨本次周练的作文。 步骤三:机会总是垂青有准备的人 先看耐心等待。(首先跟人生挂钩。引导学生思考人生中的等待) 凡人哲语

耐心等待是一种甜蜜的忧伤 耐心等待是一种睿智的人生选择 人要经得起寂寞的考量,经得起孤独的煎熬。这种耐心是一个成功人士应该具有的坚韧

品质。 消极的等待只能徒增感伤的泪水 积极的等待催生希望的胚芽

一味的等待是懦弱的表现,耐心等待是一种庸人自慰。希望不是等来的是靠争取的。 名人名言

好事多磨

慢工出细活

只要功夫深,铁杵磨成针 冰冻三尺,非一日之寒 台上一分钟,台下十年功 十年如一日

冬练三九,夏练三伏 最能干的人并不是那些等待机会的,而是运用机会,攫取机会,征服机会,以机会为奴

仆的

人 ------------------卓宾 莫等闲,白了少年

头,空悲

切! --------岳飞 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时,花开堪折直须折,莫待无花空折枝。-------《金缕

衣》

要生活啊,信我的话,别等待明天,就在今天采摘生命的玫瑰吧!-------龙沙篇三:中

考作文 有耐心的她 有耐心的她

初二(7)班 李思然 端午到了,家家户户都要包粽子。看着一片片粽叶在姨妈灵巧的手里神奇地变成一个个

精致的粽子,我不禁心血来潮,撸起袖子便嚷嚷着要学,准备大干一场。 我像模像样地拿起几片粽叶包了起来。可这刚一开始,我便遇到了难题,无论我怎么卷,

叶子就是不听话,不成形。好不容易做好了一个,粽子里的糯米却不争气地像小雨点似的漏

下来。“哎呀,不做了,不做了,怎么也做不好!”我生气道,烦躁地一扔,粽子被我无情地

扔进了水盆,溅起了许多水花,正如我焦躁不安的心,再也静不下来。 “别急呀,慢慢来。”姨妈的声音一如既往的平静,好似没看见被我弄得凌乱不堪的桌面。

我两眼泛光地看着姨妈,只见她拿起两张粽叶,翻一翻,凑一凑,外光里滑,均匀相对。她

一手拿着叶头,一手夹着叶尾,两手轻轻相交,卷成了一个不通底的“小漏斗”。接着,左手

小心地捏着空斗,右手铲了一小杯江米,先慢后快的倒进去,再用右手一抵,挤实江米。包

的时候,一只手托住下部,另一只手合住上口一扭,盖住口,用右手抄起马莲绕两圈,便打

上一个活结。姨妈不愧是包粽子的好手,包的粽子既结实又有棱角。可我的?? 我看着被我折

腾得不成样的粽子,又开始烦躁了起来。 “我还是不做了,我做得太难看了,不像姨妈您包得这么漂亮!” 看着姨妈手里那堪称

艺术品的粽子,我沮丧地说道。 姨妈动了动嘴唇,却没有说什么。看着姨妈默默无闻地收拾着被我弄得满是水渍的桌面,

一种愧疚漫上了心里——姨妈这样耐心地教我,我却?? “一开始谁都做不好,多试几次!” 姨妈说,“耐心点儿,来,我教你。”我深吸一口气,

拾起早已散架的粽子重新包了起来,姨妈欣慰地笑了。姨妈的大 手包裹着我的小手,那双手很温暖,很轻柔,好似包含着一切。我随着姨妈的动作折起

粽叶,倒米,挤压,封口,捆扎。我渐渐平静下来,耐心地跟姨妈学,中途粽子被我包坏了

一个又一个,姨妈却不急不躁,仍旧很有耐心地教我。我们包了一个又一个,看着越来越像

样的粽子,我高兴地笑了。 姨妈文革时曾经下过乡,文化水平并不高,可我们几个兄弟姐妹总喜欢和她在一起,因

为姨妈有一种他人无法相比的魅力,那就是耐心。她不会在你做错事时严厉地批评你;不会

在你烦躁时指责你:不会因你的笨手笨脚而对你失去耐心,说你是朽木不可雕也,无药可救。

这就是我的姨妈,有耐心的姨妈,她会用自己的耐心包容着你,教你改正每一个错误,从不

会对你发脾气。

我爱我的姨妈,不仅是因为她对我有耐心,也是因为她教会我要对人对事有耐心。篇四:

人要有耐心 有耐心,才有机会。有些事情是急不来的,等到条件成熟时,自然水到渠成。世界上那

些了不起的成就,大多是由耐心堆积而成的。耐心,意味着要经得起眼前的诱惑,耐得住当

下的寂寞。耐心不是外在的压抑,而是内心的修行。不要去采摘那些还没有成熟的果实,否

则,你的生活一定是苦涩的。篇五:生活需要耐心 生活需要耐心

庭院里有棵价值万元的蜡兰,却因主人心急,每一次都将刚露出的尖芽拔掉,导致名贵

的蜡兰被埋藏多年。

其实在生活中,很多时候我们都会遇到类似的情况。在车站等了5分钟的公交车,车没

来,等了10分钟仍然没等到,就决定改坐出租车,可没有想到的是,公交车其实就在你走后

不到半分钟就来了。一碗热腾腾的面出锅了,香气扑鼻的诱惑让你等不及先尝上一口,可面

实在太烫了,你不但没尝到美味的面,反而还烫伤了自己。 家长在教育孩子的时候,也经常会因为缺乏耐心导致孩子的问题没得到解决,还另亲子

之间的关系更加疏远了。其实孩子有时候只需要你多点时间去劝解、安抚,用爱让孩子明白

事理,所有的问题也就迎刃而解了,同时也能让家庭更加和谐美满。 生活需要耐心。急躁改变不了事实,耐心才是解决事情的最好方法。 孔子和弟子们周游列国时,曾在陈国和蔡国之间遇难,一连七日没有吃上一粒米。终于

颜回要到了一些米,煮米的时候被孔子撞见颜回在锅里先吃了一口,但孔子并没有当场拆穿

他。在吃之前,孔子说刚刚梦见了祖先,要先用饭祭拜祖先。颜回却说不可以,刚刚他在煮

饭的时候看到饭里沾染了灰尘,却又可惜了好不容易才弄来的米,就自己吃掉了,不干净的

米不可以祭拜祖先。孔子这才知道了真相。 不愧是最伟大的教育家,在看到学生先吃米的行为时,不但没有责备他。相反,耐着性

子,想要教育他,却意外了解了真相,没有误会好学生的同时,也明白了眼见不一定为实。 就

在刚刚,我写这篇作文的时候,母亲进来送了杯水,坐在旁边开始和我商量第二天早晨的事

情。我觉得她干扰了我的思绪,就转过头对母亲喊道:“别啰嗦了!没看到我在写作文吗?!”

只见母亲站起身小声说:“看见了... ”就关上门出去了。没理她,想继续写作文,可思绪已

经连不上了。回过头去看看刚写完的段落,却猛然的想到了几秒前自己的行为,和我写的长

篇大论竟背道而驰。如果刚刚我能慢慢的告诉母亲,让她等一下,等我写完再聊。亦或者,

母亲看见了我在忙,能再耐心地等一会,那么就不会发生这小小的摩擦。 生活需要耐心。遇到问题和麻烦时,只要多点耐心,分析问题,反省自身,找到问题的

关键所在,那么一切问题就都不是问题了。 生活需要耐心。遭遇人生的低潮时,只要多点耐心,不要灰心,想想当初的自己,再撑

一下,成功就在不远处等着你。 生活需要耐心。

关于耐心的作文 与耐心作“战” 五(1) 蒋奕 今天早上,我刚刚起床,妈妈就布置给我一个任务,这个任务很简单,只有三个字,那

就是——粘地毯。 我先拿出透明胶,学着妈妈的样子,把它身上的胶带撕出来,撕出二十厘米左右,然后

把胶带卷在透明胶身上,把多余的部分固定好。最后拿出剪刀和一个垃圾袋,准备工作就完

工啦! 我来到工作场地,才发现这个工作并不容易。地毯上沾满了废纸、不及钥匙孔大的小石

片和各种各样的毛、线。我先把废纸扔进垃圾袋,然后拿来透明胶,放在地毯上左滚右滚,

上推下推,各个方向都被我粘遍了,垃圾有明显的变少。又过了一会儿,什么垃圾都粘不起

来了,它们仿佛在说:“呵呵,粘不起我了吧,一点都不聪明。”我用眼光向站在一旁的妈妈

求助,妈妈指了指透明胶,笑而不语。我一下子就明白了,连忙举起剪刀“咔嚓”一声,一

下子就把透明胶布剪下来。但掉下来的不是粘满垃圾的胶布,而是整个透明胶!幸好我眼疾

手快,急忙抓住了正在往下掉的透明胶,他才免于“一死”。等我换好了透明胶布,时间过去

了已经有二十几分钟了。 我继续重复着刚才的动作,粘地毯,换胶布,又是粘地毯,换胶布?? 这是我可仔仔细细,

未出任何差错。就这样,我重复了一次,两次,三次,四次?? 直到第九次,我才完成了所有

工作。 经过这次家务劳动,我深有感触,我明白了:原来做家务是这么难的呀,每一次做家务,

都是在与耐心作“战”呀!篇二:耐心与希望 《耐心与希望》适宜改成《等待与希望》作文指导教案 修改理由:耐 心相同或相类似的概念应该是:信心、恒心、粗心等。相对的意思应该是

急躁浮躁。从提供的材料看命题者的意思是耐心等待,希望就会出现。如果不能耐心等待就

永远没有希望。或者说当希望来临的时候你已然寂然离去或者失之交臂的意思。所以我们思

考的角度不妨就是“等待”只是我们具体论述或者理解表述的时候应该改成《耐心与希望》。

教学步骤一:分析是大脑赋予人的的专利 第一点说明 记得我跟大家说过,所有的作文题目只有一条就是“人生的思考”。我

们写文章就是从自身的体验和知识结构方面对这人生的感悟,劝导人们养成积极的人生态度

和正确的人生观、价值观、甚至道德观。高考作文也不例外。它是为国家选拔优秀人才的。

凡是方向性思想性有问题的学生注定不能为国家的将来做出杰出贡献的。国家当然有理由拒

之门外。甚至不惜动用“零分”机制。这是原则问题。 第二点说明 我个人认为几乎所

有的思想家和政治家教学家无意有意的是“骗子”。很多看似至理名言都是真理但同时又是谬

误。我简单的举个实例。 一勤天下无难事:真理吧很自然的。勤能补拙,世界上历史上几乎所有成功人士都可以

说是经过不懈努力勤奋刻苦而得来的,但这句话只是说对一半。所有勤奋努力的人不一定能

够走向成功。我的母亲虽然只会写自己的名字,人家是日出而作,日落而息,我妈妈大半生

都是日不出而作,日落而不得息。可谓勤劳的典范,但我没有看出她有什么杰出的成就或者

甚至跟“成功”两个字一点沾边的地方都没有。唯一用勤劳双手养活成长的儿子,而她心爱

的儿子却无法感受到成功的乐趣。 闲话少说。我的意思是任何一句名言都可以被现实的人刷新。我们的写作的任务就是要

能够拥有一种能力:把稻草说成是金条,把金条说成稻草。把简单问题复杂化,把复杂问题

简单化。

步骤二:辨清概念,寻找写作方向。

咱们知道,最近我们接触了很多关系题目。弄得大家心里直嘀咕,觉得很难下手。我们

不妨这样来看待。先认真阅读所给定的材料,从中找到启发。校正自己的认识方向。 上次我们暑期练习的文章是说当我们拥有的时候我们不很珍惜(如买书的事情),当我们

失去一样东西的 时候我们就觉得很珍惜。显然命题者绝对不是要求我们当我们拥有一样东西或人事的时

候就应该明白,必须“失去“它才会珍惜吧。告诉人们或者说是警示人们”一定要珍惜现在

拥有的。不要等真正失去的时候才去珍惜。那悔之晚矣! 其次我说过问题还要懂得分析。什么是分析。你看分析中的“分”字。不是八刀吗?我

们要善于对问题动刀子,不要砍多少刀的。砍一刀就会出现两个面,砍两刀就有多少面?这

个数学题你们会做的。语文老师不做。语文老师说的就是:当你感知一样东西失去的时候人

都会感觉懊悔懊恼,甚至沮丧,你千万别这样,这样会伤身体的啊。失去一样东西并不可怕。

从某种意义上说失去是人生中常态。失去梅花飘香,迎来的是春花烂漫;失去青翠欲滴的季

节,收获的是沉甸甸的果实。失去天真烂漫的童年,出落成一个成熟稳重踏实的你。原来“上

帝对你关闭一扇门的时候,一定会给你留个窗户,当连窗户也关闭的时候,把外面的清新挡

住的时候也会给你的居室增加温度的。 感情的亲疏是否影响对事物的判断 分享与分担

拥有与失去

自由与纪律

好。我们把我前面所说的话都忘却。我们用同样的方法来探讨本次周练的作文。 步骤三:机会总是垂青有准备的人 先看耐心等待。(首先跟人生挂钩。引导学生思考人生中的等待) 凡人哲语

耐心等待是一种甜蜜的忧伤 耐心等待是一种睿智的人生选择 人要经得起寂寞的考量,经得起孤独的煎熬。这种耐心是一个成功人士应该具有的坚韧

品质。 消极的等待只能徒增感伤的泪水 积极的等待催生希望的胚芽

一味的等待是懦弱的表现,耐心等待是一种庸人自慰。希望不是等来的是靠争取的。 名人名言

好事多磨

慢工出细活

只要功夫深,铁杵磨成针 冰冻三尺,非一日之寒 台上一分钟,台下十年功 十年如一日

冬练三九,夏练三伏 最能干的人并不是那些等待机会的,而是运用机会,攫取机会,征服机会,以机会为奴

仆的

人 ------------------卓宾 莫等闲,白了少年

头,空悲

切! --------岳飞 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时,花开堪折直须折,莫待无花空折枝。-------《金缕

衣》

要生活啊,信我的话,别等待明天,就在今天采摘生命的玫瑰吧!-------龙沙篇三:中

考作文 有耐心的她 有耐心的她

初二(7)班 李思然 端午到了,家家户户都要包粽子。看着一片片粽叶在姨妈灵巧的手里神奇地变成一个个

精致的粽子,我不禁心血来潮,撸起袖子便嚷嚷着要学,准备大干一场。 我像模像样地拿起几片粽叶包了起来。可这刚一开始,我便遇到了难题,无论我怎么卷,

叶子就是不听话,不成形。好不容易做好了一个,粽子里的糯米却不争气地像小雨点似的漏

下来。“哎呀,不做了,不做了,怎么也做不好!”我生气道,烦躁地一扔,粽子被我无情地

扔进了水盆,溅起了许多水花,正如我焦躁不安的心,再也静不下来。 “别急呀,慢慢来。”姨妈的声音一如既往的平静,好似没看见被我弄得凌乱不堪的桌面。

我两眼泛光地看着姨妈,只见她拿起两张粽叶,翻一翻,凑一凑,外光里滑,均匀相对。她

一手拿着叶头,一手夹着叶尾,两手轻轻相交,卷成了一个不通底的“小漏斗”。接着,左手

小心地捏着空斗,右手铲了一小杯江米,先慢后快的倒进去,再用右手一抵,挤实江米。包

的时候,一只手托住下部,另一只手合住上口一扭,盖住口,用右手抄起马莲绕两圈,便打

上一个活结。姨妈不愧是包粽子的好手,包的粽子既结实又有棱角。可我的?? 我看着被我折

腾得不成样的粽子,又开始烦躁了起来。 “我还是不做了,我做得太难看了,不像姨妈您包得这么漂亮!” 看着姨妈手里那堪称

艺术品的粽子,我沮丧地说道。 姨妈动了动嘴唇,却没有说什么。看着姨妈默默无闻地收拾着被我弄得满是水渍的桌面,

一种愧疚漫上了心里——姨妈这样耐心地教我,我却?? “一开始谁都做不好,多试几次!” 姨妈说,“耐心点儿,来,我教你。”我深吸一口气,

拾起早已散架的粽子重新包了起来,姨妈欣慰地笑了。姨妈的大 手包裹着我的小手,那双手很温暖,很轻柔,好似包含着一切。我随着姨妈的动作折起

粽叶,倒米,挤压,封口,捆扎。我渐渐平静下来,耐心地跟姨妈学,中途粽子被我包坏了

一个又一个,姨妈却不急不躁,仍旧很有耐心地教我。我们包了一个又一个,看着越来越像

样的粽子,我高兴地笑了。 姨妈文革时曾经下过乡,文化水平并不高,可我们几个兄弟姐妹总喜欢和她在一起,因

为姨妈有一种他人无法相比的魅力,那就是耐心。她不会在你做错事时严厉地批评你;不会

在你烦躁时指责你:不会因你的笨手笨脚而对你失去耐心,说你是朽木不可雕也,无药可救。

这就是我的姨妈,有耐心的姨妈,她会用自己的耐心包容着你,教你改正每一个错误,从不

会对你发脾气。

我爱我的姨妈,不仅是因为她对我有耐心,也是因为她教会我要对人对事有耐心。篇四:

人要有耐心 有耐心,才有机会。有些事情是急不来的,等到条件成熟时,自然水到渠成。世界上那

些了不起的成就,大多是由耐心堆积而成的。耐心,意味着要经得起眼前的诱惑,耐得住当

下的寂寞。耐心不是外在的压抑,而是内心的修行。不要去采摘那些还没有成熟的果实,否

则,你的生活一定是苦涩的。篇五:生活需要耐心 生活需要耐心

庭院里有棵价值万元的蜡兰,却因主人心急,每一次都将刚露出的尖芽拔掉,导致名贵

的蜡兰被埋藏多年。

其实在生活中,很多时候我们都会遇到类似的情况。在车站等了5分钟的公交车,车没

来,等了10分钟仍然没等到,就决定改坐出租车,可没有想到的是,公交车其实就在你走后

不到半分钟就来了。一碗热腾腾的面出锅了,香气扑鼻的诱惑让你等不及先尝上一口,可面

实在太烫了,你不但没尝到美味的面,反而还烫伤了自己。 家长在教育孩子的时候,也经常会因为缺乏耐心导致孩子的问题没得到解决,还另亲子

之间的关系更加疏远了。其实孩子有时候只需要你多点时间去劝解、安抚,用爱让孩子明白

事理,所有的问题也就迎刃而解了,同时也能让家庭更加和谐美满。 生活需要耐心。急躁改变不了事实,耐心才是解决事情的最好方法。 孔子和弟子们周游列国时,曾在陈国和蔡国之间遇难,一连七日没有吃上一粒米。终于

颜回要到了一些米,煮米的时候被孔子撞见颜回在锅里先吃了一口,但孔子并没有当场拆穿

他。在吃之前,孔子说刚刚梦见了祖先,要先用饭祭拜祖先。颜回却说不可以,刚刚他在煮

饭的时候看到饭里沾染了灰尘,却又可惜了好不容易才弄来的米,就自己吃掉了,不干净的

米不可以祭拜祖先。孔子这才知道了真相。 不愧是最伟大的教育家,在看到学生先吃米的行为时,不但没有责备他。相反,耐着性

子,想要教育他,却意外了解了真相,没有误会好学生的同时,也明白了眼见不一定为实。 就

在刚刚,我写这篇作文的时候,母亲进来送了杯水,坐在旁边开始和我商量第二天早晨的事

情。我觉得她干扰了我的思绪,就转过头对母亲喊道:“别啰嗦了!没看到我在写作文吗?!”

只见母亲站起身小声说:“看见了... ”就关上门出去了。没理她,想继续写作文,可思绪已

经连不上了。回过头去看看刚写完的段落,却猛然的想到了几秒前自己的行为,和我写的长

篇大论竟背道而驰。如果刚刚我能慢慢的告诉母亲,让她等一下,等我写完再聊。亦或者,

母亲看见了我在忙,能再耐心地等一会,那么就不会发生这小小的摩擦。 生活需要耐心。遇到问题和麻烦时,只要多点耐心,分析问题,反省自身,找到问题的

关键所在,那么一切问题就都不是问题了。 生活需要耐心。遭遇人生的低潮时,只要多点耐心,不要灰心,想想当初的自己,再撑

一下,成功就在不远处等着你。 生活需要耐心。

关于耐心的名人名言作文900字

初二作文

1、耐心和持久胜过激烈和狂热。

2、耐心是一切聪明才智的基础。柏拉图

3、谁没有耐心,谁就没有智慧。萨迪

4、耐心是高尚的秉性,坚韧是伟大的气质。

5、伟大的工作,并不是用力量而是用耐心去完成的。约翰逊

6、没有伟大的意志力,就不可能有雄才大略。巴尔扎克

7、耐心是希望的艺术。活文纳洛斯

8、忍耐是痛的,但是它的结果是甜蜜的。卢 梭

9、坚持对于勇气,正如轮子对于杠杆,那是支点的永恒更新。雨果

10、意志薄弱的人不可能真诚。拉罗什富科

11、道足以忘物之得春,志足以一气之盛衰。苏轼

12、无论何人,若是失去耐心,便失去了灵魂。培根

13、锲而不舍,金石可镂。荀况

14、人生恰恰像马拉松赛跑一样,只有坚持到最后的人,才能称为胜利者。池田大作

15、世上无难事,只怕有心人。

16、跛足而不迷路,能赶过虽健步如飞但误人歧途的人。培根

17、不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。宋帆

18、不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。钱学森

19、才气就是长期的坚持不懈。福楼拜

20、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。塞、约翰生

21、斧头虽小,但经多次劈砍,终能将一棵最坚硬的橡树砍倒。莎士比亚

22、忍耐是痛的,但是它的结果是甜蜜的。卢 梭

23、坚持对于勇气,正如轮子对于杠杆,那是支点的永恒更新。雨果

24、我有两个忠实的助手,一个是我的耐心,另一个就是我的双手。蒙田

25、要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。比阿斯

26、要看日出必须守到拂晓。司各特

27、一个人如果做事没有恒心,他是任何事也就很难成功的。牛顿

28、在下决心以前,犹豫也许是必要的。然而,一旦下了决心,就应该一直往前走。

29、做事是否快捷,不在一时奋发,而在能否持久。培根

30、人的全部本领不过是耐心和时间的混合物。巴尔扎克

1、耐心和持久胜过激烈和狂热。

2、耐心是一切聪明才智的基础。柏拉图

3、谁没有耐心,谁就没有智慧。萨迪

4、耐心是高尚的秉性,坚韧是伟大的气质。

5、伟大的工作,并不是用力量而是用耐心去完成的。约翰逊

6、没有伟大的意志力,就不可能有雄才大略。巴尔扎克

7、耐心是希望的艺术。活文纳洛斯

8、忍耐是痛的,但是它的结果是甜蜜的。卢 梭

9、坚持对于勇气,正如轮子对于杠杆,那是支点的永恒更新。雨果

10、意志薄弱的人不可能真诚。拉罗什富科

11、道足以忘物之得春,志足以一气之盛衰。苏轼

12、无论何人,若是失去耐心,便失去了灵魂。培根

13、锲而不舍,金石可镂。荀况

14、人生恰恰像马拉松赛跑一样,只有坚持到最后的人,才能称为胜利者。池田大作

15、世上无难事,只怕有心人。

16、跛足而不迷路,能赶过虽健步如飞但误人歧途的人。培根

17、不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。宋帆

18、不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。钱学森

19、才气就是长期的坚持不懈。福楼拜

20、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。塞、约翰生

21、斧头虽小,但经多次劈砍,终能将一棵最坚硬的橡树砍倒。莎士比亚

22、忍耐是痛的,但是它的结果是甜蜜的。卢 梭

23、坚持对于勇气,正如轮子对于杠杆,那是支点的永恒更新。雨果

24、我有两个忠实的助手,一个是我的耐心,另一个就是我的双手。蒙田

25、要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。比阿斯

26、要看日出必须守到拂晓。司各特

27、一个人如果做事没有恒心,他是任何事也就很难成功的。牛顿

28、在下决心以前,犹豫也许是必要的。然而,一旦下了决心,就应该一直往前走。

29、做事是否快捷,不在一时奋发,而在能否持久。培根

30、人的全部本领不过是耐心和时间的混合物。巴尔扎克

忍耐的名言,关于忍耐的名言作文1700字

初二作文

1、忍耐是痛的,但是它的结果是甜蜜的。——卢梭

2、忍字头上一把刀!

3、忍一时风平浪静,退一步海阔天空!

4、小不忍则乱大谋!

5、吃得小亏,才不至于吃大亏。

6、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。

7、你能把忍功夫做到多大,你将来的事业就能成就多大。

8、受得小气,才不至于受大气。

9、忍得一时之气,免得百日之忧。

10、君子忍人之所不能忍,容人之所不能容,处人之所不能处。——马南邨

11、忍耐是一帖利于所有痛苦的膏药。——塞万提斯

12、忍耐之草是苦的,但最终会结出甘甜而柔软的果实。——辛姆洛克

13、耐心是一切聪明才智的基础。——柏拉图

14、不急功近利,不患得患失,坚定不移地奠定基础、创造条件,自会有妙手偶得的乐趣。——乔夫

15、先苦后甜要比先甜后苦的味道迷人的多。——王绍男

16、要是你无法避免,那你的职责就是忍受.如果你命运里注定需要忍受,那么说自己不能忍受就是犯傻。

17、坚韧是成功的一大因素。只要在门上敲得够久,够大声,终必会把人唤醒的。——朗费罗

18、只要一息尚存,一个人就不应当放弃希望。 ——佚名

19、在人的幻想和成就中间有一段空间,只能靠希望来通过。 ——纪伯伦

20、与其说我们是活在功业里,无宁说是活在希望里。 ——胡华

21、眼前的哀伤,总有一个补救的办法,无论你怎样受苦,希望吧!希望是人的最大快乐。 ——金斐

22、在人生的道路上,当你的希望一个个落空的时候,你也要坚定,要沉着。 ——朗费罗

23、希望消失时,恐惧就产生。 ——格拉西安

24、希望便是快乐,创造便是快乐。 ——冰心

25、为着一个美丽的希望,我们才如此受苦、流泪、滴血。 ——佚名

26、忍耐是涌起希望的技能。 ——瓦福纳德

27、人类的精髓,是心愿和希望。 ——齐佩尔

28、没有希望,就没有努力。 ——约翰逊

29、最大的希望产生于最大的悲惨境遇中。 ——罗素

30、忍耐加和蔼就是力量。--亨特

31、耐心是高尚的秉性,坚韧是伟大的气质。无论何人,若是失去耐心,便失去了灵魂——培根

32、耐心和恒心总会得到报酬的。——爱因斯坦

33、耐心和持久胜过激烈和狂热。——拉•封丹

34、坚持对于勇气,正如轮子对于杠杆,那是支点的永恒更新。——雨果

35、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——塞•约翰生

36、耐心是一切聪明才智的基础。——柏拉图

37、人必须要有耐心,特别是要有信心。——居里夫人

38、有耐心的人,能得到他所期看的。——富兰克林

39、没有了希望,一个人就不能维持他的信仰,保守他的精神,或保全他的内心纯洁。 ——巴尔扎克

40、常常是最后一把钥匙打开了门。——谚语

41、才气就是长期的坚持不懈。——福楼拜

42、容忍是最大的智慧。——莎士比亚

43、希望至少是穷人易于得到的快乐。 ——罗曼•罗兰

44、人生是海洋,希望是舵手的罗盘,使人们在暴风雨中不致迷失方向。 ——狄德罗

45、不管何人,若是失往了耐心,就失往了灵魂。——培根

46、耐心是希望的艺术。——活文纳洛斯

47、不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。——钱学森

48、人的全部本领不过是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克

49、我有两个忠实的助手,一个是我的耐心,另一个就是我的双手。——蒙田(法)

50、伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。——约翰逊(英)

51、人的勇气能承当一切重负;人的耐心能忍受尽大部份痛苦。——塞缪尔•约翰逊

52、一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就尽不至于蛮横得有可教化。——贺拉斯

53、我能成为一个科学家,最主要的缘由是:对科学的爱好;思考题目的无穷耐心;在视察和搜集事实上的勤恳;一种创造力和丰富的常识。——达尔文

54、一种科学要对人类的知识有所贡献,也没必要勉能人家佩服。相信不相信,要看成绩,它可以耐心等待用自己的研究成果来引发大家的留意。——弗洛伊德

55、书籍是最有耐心、最能忍受和最使人愉快的伙伴。在任何艰巨困苦的时刻,它都不会抛弃你。——史美尔斯

56、胜利的道路是迂回曲折的。象山间小径一样,这条路有时先折回来,然后伸向前去;象山间小径一样,走这条路的人需要耐心和毅力。累了就歇在路边的人是不会得到胜利的。——尼克松

57、人类所有的气力,只是耐心加上时间的混合。所谓强者既故意义,又有等待时机。——巴尔扎克

1、忍耐是痛的,但是它的结果是甜蜜的。——卢梭

2、忍字头上一把刀!

3、忍一时风平浪静,退一步海阔天空!

4、小不忍则乱大谋!

5、吃得小亏,才不至于吃大亏。

6、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。

7、你能把忍功夫做到多大,你将来的事业就能成就多大。

8、受得小气,才不至于受大气。

9、忍得一时之气,免得百日之忧。

10、君子忍人之所不能忍,容人之所不能容,处人之所不能处。——马南邨

11、忍耐是一帖利于所有痛苦的膏药。——塞万提斯

12、忍耐之草是苦的,但最终会结出甘甜而柔软的果实。——辛姆洛克

13、耐心是一切聪明才智的基础。——柏拉图

14、不急功近利,不患得患失,坚定不移地奠定基础、创造条件,自会有妙手偶得的乐趣。——乔夫

15、先苦后甜要比先甜后苦的味道迷人的多。——王绍男

16、要是你无法避免,那你的职责就是忍受.如果你命运里注定需要忍受,那么说自己不能忍受就是犯傻。

17、坚韧是成功的一大因素。只要在门上敲得够久,够大声,终必会把人唤醒的。——朗费罗

18、只要一息尚存,一个人就不应当放弃希望。 ——佚名

19、在人的幻想和成就中间有一段空间,只能靠希望来通过。 ——纪伯伦

20、与其说我们是活在功业里,无宁说是活在希望里。 ——胡华

21、眼前的哀伤,总有一个补救的办法,无论你怎样受苦,希望吧!希望是人的最大快乐。 ——金斐

22、在人生的道路上,当你的希望一个个落空的时候,你也要坚定,要沉着。 ——朗费罗

23、希望消失时,恐惧就产生。 ——格拉西安

24、希望便是快乐,创造便是快乐。 ——冰心

25、为着一个美丽的希望,我们才如此受苦、流泪、滴血。 ——佚名

26、忍耐是涌起希望的技能。 ——瓦福纳德

27、人类的精髓,是心愿和希望。 ——齐佩尔

28、没有希望,就没有努力。 ——约翰逊

29、最大的希望产生于最大的悲惨境遇中。 ——罗素

30、忍耐加和蔼就是力量。--亨特

31、耐心是高尚的秉性,坚韧是伟大的气质。无论何人,若是失去耐心,便失去了灵魂——培根

32、耐心和恒心总会得到报酬的。——爱因斯坦

33、耐心和持久胜过激烈和狂热。——拉•封丹

34、坚持对于勇气,正如轮子对于杠杆,那是支点的永恒更新。——雨果

35、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——塞•约翰生

36、耐心是一切聪明才智的基础。——柏拉图

37、人必须要有耐心,特别是要有信心。——居里夫人

38、有耐心的人,能得到他所期看的。——富兰克林

39、没有了希望,一个人就不能维持他的信仰,保守他的精神,或保全他的内心纯洁。 ——巴尔扎克

40、常常是最后一把钥匙打开了门。——谚语

41、才气就是长期的坚持不懈。——福楼拜

42、容忍是最大的智慧。——莎士比亚

43、希望至少是穷人易于得到的快乐。 ——罗曼•罗兰

44、人生是海洋,希望是舵手的罗盘,使人们在暴风雨中不致迷失方向。 ——狄德罗

45、不管何人,若是失往了耐心,就失往了灵魂。——培根

46、耐心是希望的艺术。——活文纳洛斯

47、不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。——钱学森

48、人的全部本领不过是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克

49、我有两个忠实的助手,一个是我的耐心,另一个就是我的双手。——蒙田(法)

50、伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。——约翰逊(英)

51、人的勇气能承当一切重负;人的耐心能忍受尽大部份痛苦。——塞缪尔•约翰逊

52、一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就尽不至于蛮横得有可教化。——贺拉斯

53、我能成为一个科学家,最主要的缘由是:对科学的爱好;思考题目的无穷耐心;在视察和搜集事实上的勤恳;一种创造力和丰富的常识。——达尔文

54、一种科学要对人类的知识有所贡献,也没必要勉能人家佩服。相信不相信,要看成绩,它可以耐心等待用自己的研究成果来引发大家的留意。——弗洛伊德

55、书籍是最有耐心、最能忍受和最使人愉快的伙伴。在任何艰巨困苦的时刻,它都不会抛弃你。——史美尔斯

56、胜利的道路是迂回曲折的。象山间小径一样,这条路有时先折回来,然后伸向前去;象山间小径一样,走这条路的人需要耐心和毅力。累了就歇在路边的人是不会得到胜利的。——尼克松

57、人类所有的气力,只是耐心加上时间的混合。所谓强者既故意义,又有等待时机。——巴尔扎克

励志哲理句子作文1500字

初二作文

1、这世界,比你不幸的人远远多过比你幸运的人,路要一步步走,虽然到达终点的那一步很激动人心,但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的,但没有这些脚步,或者耐不住这些平凡枯燥,你终归是无法迎来最后的那些激动人心。

2、在被动地生与死之间,种种美好的的愿望,让我们主动地去满足自己种种莫明其妙的反感,让我们去争取。总有一天,我们老了,面朝大海,看千帆竞发,百舸争流,匆匆的来,也匆匆地去,我们不会伤感,也不应伤感。

3、生命的路上,耐心使你获得力量,耐心使你认清方向;耐心使你坦途疾进,耐心使你少遭波浪。寻着古往今来的路,在耐心的帮助下看生活。

4、生活中,很多时候我们常常会走错一步,这并不可怕,可怕的是我们因为失败而失去了方向,不敢再迈出下一步。

5、人生需要耐心!在困难和挫折面前,更要耐心,沉着,冷静,耐心让你积极思维,发挥你的聪明才智,克服困难,度过挫折。

6、生活里,人们往往在笑话别人的时候特别起劲,幸灾乐祸的无所顾虑;却忽略了自己身上也有可笑之处,忽略了给他人带来的伤害。其实,人生舞台上人人都有可笑之处。

7、如果以棋喻人生,那么人生岂不是没有一点回旋的余地?一般来说,人生迈错了一步,是不能往回倒退的,已经不能重来,但事实上迈错一步未必就是没有了希望,因为你还有下一步呢!

8、人总是会遇到挫折的,人总是会有不被人理解的时候的,人总是有要低声下气的时候,这些时候恰恰是人生最关键的时候,因为大家都会碰到挫折,而大多数人过不了这个门槛,你能过,你就成功了。

9、人这一生,谁也不会先知道自己的以后是什么样子,所以不要用卑微的眼神去看别人,人都是平等的,要别人尊重你,首先你要先懂得尊重别人。

10、生活是个势利眼,他眼里只有高高在上的人,要想让他瞧得起,你就得直起腰板做人。

11、生活中,很多时候都需要我们要耐心,耐心做人,耐心做事,更要耐心生活。

12、人生的路上,谁的生活都不可能一成不变,所以不要笑话别人,说不定有一天被你笑话的人正是能帮到你的人!做人要给自己留条路,那就是后路,谁也不会完美无缺,谁也不敢保证自己一直都是人生得意的。不要把别人的不好当做是你的笑柄!

13、每当我们在做人与处世中有了疏忽和遗漏时,请不要灰心和失望,关键是要记住:走错一步不算什么,路还很长呢,别忘了,还有下一步呢!

14、面对短暂的人生,我们知道不得不努力抓住眼前的每一刻、每一瞬,坦诚而认真的生活,以渺小的生命、有限的时间,多看看这美好的世界,把生命的足迹留在每一天自己的生活里。

15、耐心不是消极等待,而是像昙花一样地蓄积养分;耐心不是贫图安逸,而是像蝉虫一样默默地磨砺自强,耐心不是忍气吞声,而是像企鹅一样奋力下潜蓄势。

16、让我们手握耐心给我们的耐得寂寞的意志和品质,脚踩耐心给我们的超出凡俗的雄心壮志,载着耐心给我们的永不服输的信念,向生活中的成功,出发吧!

17、人都是有思想,有自尊的,尽管在地位、财富、容貌、能力方面可能千差万别,但在精神上,只要他是一个心智健全的人,对别人的鄙夷和嘲笑是比较敏感的,任何一句不负责任的话语都有可能使他深受伤害,甚至毁了他的前程。所以,我们都要恪守为人最起码的原则:不要笑话别人。

18、人活一辈子,开心最重要。拥有健康的体魄,在快乐的心境中做自己喜欢做的事情,安全地实现自身价值,这就是人生最大的幸福。

19、低头做人本身没有错,错在头低得多了,连腰都弯了下去。腰一弯,背篓也就不能保持平衡了,尊严也就掉了出来,撒了一地,摔得粉碎。

20、成熟的种子总是将头颅朝向大地,我们也因为敬畏命运而深深低下我们的头。但低头的时候别忘记,我们的身后还背着做人的尊严,沉甸甸的尊严,那才是我们最重要的东西,一旦在低头的时候连腰也弯下了,我们将无力背起做人的尊严。

1、这世界,比你不幸的人远远多过比你幸运的人,路要一步步走,虽然到达终点的那一步很激动人心,但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的,但没有这些脚步,或者耐不住这些平凡枯燥,你终归是无法迎来最后的那些激动人心。

2、在被动地生与死之间,种种美好的的愿望,让我们主动地去满足自己种种莫明其妙的反感,让我们去争取。总有一天,我们老了,面朝大海,看千帆竞发,百舸争流,匆匆的来,也匆匆地去,我们不会伤感,也不应伤感。

3、生命的路上,耐心使你获得力量,耐心使你认清方向;耐心使你坦途疾进,耐心使你少遭波浪。寻着古往今来的路,在耐心的帮助下看生活。

4、生活中,很多时候我们常常会走错一步,这并不可怕,可怕的是我们因为失败而失去了方向,不敢再迈出下一步。

5、人生需要耐心!在困难和挫折面前,更要耐心,沉着,冷静,耐心让你积极思维,发挥你的聪明才智,克服困难,度过挫折。

6、生活里,人们往往在笑话别人的时候特别起劲,幸灾乐祸的无所顾虑;却忽略了自己身上也有可笑之处,忽略了给他人带来的伤害。其实,人生舞台上人人都有可笑之处。

7、如果以棋喻人生,那么人生岂不是没有一点回旋的余地?一般来说,人生迈错了一步,是不能往回倒退的,已经不能重来,但事实上迈错一步未必就是没有了希望,因为你还有下一步呢!

8、人总是会遇到挫折的,人总是会有不被人理解的时候的,人总是有要低声下气的时候,这些时候恰恰是人生最关键的时候,因为大家都会碰到挫折,而大多数人过不了这个门槛,你能过,你就成功了。

9、人这一生,谁也不会先知道自己的以后是什么样子,所以不要用卑微的眼神去看别人,人都是平等的,要别人尊重你,首先你要先懂得尊重别人。

10、生活是个势利眼,他眼里只有高高在上的人,要想让他瞧得起,你就得直起腰板做人。

11、生活中,很多时候都需要我们要耐心,耐心做人,耐心做事,更要耐心生活。

12、人生的路上,谁的生活都不可能一成不变,所以不要笑话别人,说不定有一天被你笑话的人正是能帮到你的人!做人要给自己留条路,那就是后路,谁也不会完美无缺,谁也不敢保证自己一直都是人生得意的。不要把别人的不好当做是你的笑柄!

13、每当我们在做人与处世中有了疏忽和遗漏时,请不要灰心和失望,关键是要记住:走错一步不算什么,路还很长呢,别忘了,还有下一步呢!

14、面对短暂的人生,我们知道不得不努力抓住眼前的每一刻、每一瞬,坦诚而认真的生活,以渺小的生命、有限的时间,多看看这美好的世界,把生命的足迹留在每一天自己的生活里。

15、耐心不是消极等待,而是像昙花一样地蓄积养分;耐心不是贫图安逸,而是像蝉虫一样默默地磨砺自强,耐心不是忍气吞声,而是像企鹅一样奋力下潜蓄势。

16、让我们手握耐心给我们的耐得寂寞的意志和品质,脚踩耐心给我们的超出凡俗的雄心壮志,载着耐心给我们的永不服输的信念,向生活中的成功,出发吧!

17、人都是有思想,有自尊的,尽管在地位、财富、容貌、能力方面可能千差万别,但在精神上,只要他是一个心智健全的人,对别人的鄙夷和嘲笑是比较敏感的,任何一句不负责任的话语都有可能使他深受伤害,甚至毁了他的前程。所以,我们都要恪守为人最起码的原则:不要笑话别人。

18、人活一辈子,开心最重要。拥有健康的体魄,在快乐的心境中做自己喜欢做的事情,安全地实现自身价值,这就是人生最大的幸福。

19、低头做人本身没有错,错在头低得多了,连腰都弯了下去。腰一弯,背篓也就不能保持平衡了,尊严也就掉了出来,撒了一地,摔得粉碎。

20、成熟的种子总是将头颅朝向大地,我们也因为敬畏命运而深深低下我们的头。但低头的时候别忘记,我们的身后还背着做人的尊严,沉甸甸的尊严,那才是我们最重要的东西,一旦在低头的时候连腰也弯下了,我们将无力背起做人的尊严。

有耐心的刘老师作文300字

三年级作文

刘老师是我们班的班主任,在我们班上她担当着重大的责任,她每天都很耐心的教育我们。她是一位善良有爱心又有耐心的一位好老师。 刘老师最大优点就是有耐心,每当我上语文课的时候,我东张西望时,刘老师温柔又有耐心的拍拍我,提醒我让我看黑板。每当我上课写作业,没有抓紧时间,拖拖拉拉的时候,刘老师会敲敲桌子,督促我迅速完成作业,拿到办公室去批改。每次刘老师都是仔细的批改作业,错别字都不放过。当我的作业准时正确的时候,刘老师嘴角会微微一笑,表扬我和鼓励我,让我继续坚持速度和专注完成作业。每次我犯错误的时候,她都会找我谈话,让我加快速度,利用课余时间静心补齐作业。 刘老师耐心的教导我,使我不断的进步。冲破种种难关,使我勇攀高峰,超越自我。

刘老师是我们班的班主任,在我们班上她担当着重大的责任,她每天都很耐心的教育我们。她是一位善良有爱心又有耐心的一位好老师。 刘老师最大优点就是有耐心,每当我上语文课的时候,我东张西望时,刘老师温柔又有耐心的拍拍我,提醒我让我看黑板。每当我上课写作业,没有抓紧时间,拖拖拉拉的时候,刘老师会敲敲桌子,督促我迅速完成作业,拿到办公室去批改。每次刘老师都是仔细的批改作业,错别字都不放过。当我的作业准时正确的时候,刘老师嘴角会微微一笑,表扬我和鼓励我,让我继续坚持速度和专注完成作业。每次我犯错误的时候,她都会找我谈话,让我加快速度,利用课余时间静心补齐作业。 刘老师耐心的教导我,使我不断的进步。冲破种种难关,使我勇攀高峰,超越自我。

君翰2017优秀文章:爱与耐心让我遇见更好的自己作文800字

初一作文

君翰优秀文章:爱与耐心让我遇见更好的自己

作者:君翰优秀教师魏雪

转眼间毕业半年了,我从刚开始怀着一个简单的梦想走进君翰这个大家庭到现在,已经不再是一个职场新人,这半年来,在君翰的平台上,我遇到了很多优秀的人,向他们学习了很多,每天朝九晚五的工作让我过的充实并且快乐,但我最初的梦想从未改变。

君翰给我最大的感触就是,这是一个充满梦想与希望的地方,像杨总,陈总,张校长,张婧老师等,他们身上永远散发着正能量,时常鼓舞、激励身边的同事,让人觉得很温暖。每当我工作很忙的时候,想到领导们任劳任怨的工作态度,就顿时有了拼劲儿,当然还有和我一起的小伙伴们,大家都是怀着一个个的梦想,为了美好的未来而努力奋斗着,能来到君翰我无比荣幸。

如果说身边正能量的同事带给我的是榜样的力量,那我的学生带给我的就是责任与耐心的力量,有时候上课我讲一个知识点,有的学生一时接受不了,我必须更加仔细地讲第二遍,并且不时询问他哪里没明白,再有疑问,下课继续换思路讲。比如我有一个学生就是这种爱钻研爱思考的,不过有时候有点钻牛角尖,所以课下经常给她就一个知识点讲很久,甚至有一次她自己也失去了耐心,对我说:“老师,我已经把这个方法记住了,我不想知道为什么了。”其实我之前也不是一个特别有耐心的人,但是和学生相处的过程中,我觉得他们每个人都很可爱,他们内心深处都是想好好学习,提高成绩的,只是每个人都需要克服成长中不同的困难而已,有的学生很浮躁,静不下心,但是只要你耐心疏导,刚柔并济,他们总会慢慢变得更好,学习成绩也会进步的,有的学生不愿意提出自己的问题,老师就需要时刻对他刨根问底了„„所以作为一个老师,不仅要解惑,更要传道,这样会让学生更加喜欢我所教授的学科,和学生在一起,我的耐心也得到了锻炼、提升。

要成为一个好老师,以后的路还很长,我会继续努力工作,在君翰遇见更好的自己!

君翰优秀文章:爱与耐心让我遇见更好的自己

作者:君翰优秀教师魏雪

转眼间毕业半年了,我从刚开始怀着一个简单的梦想走进君翰这个大家庭到现在,已经不再是一个职场新人,这半年来,在君翰的平台上,我遇到了很多优秀的人,向他们学习了很多,每天朝九晚五的工作让我过的充实并且快乐,但我最初的梦想从未改变。

君翰给我最大的感触就是,这是一个充满梦想与希望的地方,像杨总,陈总,张校长,张婧老师等,他们身上永远散发着正能量,时常鼓舞、激励身边的同事,让人觉得很温暖。每当我工作很忙的时候,想到领导们任劳任怨的工作态度,就顿时有了拼劲儿,当然还有和我一起的小伙伴们,大家都是怀着一个个的梦想,为了美好的未来而努力奋斗着,能来到君翰我无比荣幸。

如果说身边正能量的同事带给我的是榜样的力量,那我的学生带给我的就是责任与耐心的力量,有时候上课我讲一个知识点,有的学生一时接受不了,我必须更加仔细地讲第二遍,并且不时询问他哪里没明白,再有疑问,下课继续换思路讲。比如我有一个学生就是这种爱钻研爱思考的,不过有时候有点钻牛角尖,所以课下经常给她就一个知识点讲很久,甚至有一次她自己也失去了耐心,对我说:“老师,我已经把这个方法记住了,我不想知道为什么了。”其实我之前也不是一个特别有耐心的人,但是和学生相处的过程中,我觉得他们每个人都很可爱,他们内心深处都是想好好学习,提高成绩的,只是每个人都需要克服成长中不同的困难而已,有的学生很浮躁,静不下心,但是只要你耐心疏导,刚柔并济,他们总会慢慢变得更好,学习成绩也会进步的,有的学生不愿意提出自己的问题,老师就需要时刻对他刨根问底了„„所以作为一个老师,不仅要解惑,更要传道,这样会让学生更加喜欢我所教授的学科,和学生在一起,我的耐心也得到了锻炼、提升。

要成为一个好老师,以后的路还很长,我会继续努力工作,在君翰遇见更好的自己!

耐心作文500字

五年级作文

俗话说:人要做好一件事,就要具备五心。所谓的五心就是指:决心,信心,耐心,恒心,细心。那如果缺少了耐心,那么,我们还能做好一件事吗?听听我的亲身体验吧!

就在上个月,为了锻炼身体,爸爸带着我们全家去爬山,还没开始,我就对妈妈说:“我们来比赛,看谁先爬到山顶,好吗?”妈妈说:“好啊,就怕你输了耍赖哟。”爸爸说:我来当裁判,赢了的有奖品。”一开始,我还挺来劲儿的,信心十足,因为我想:妈妈平常不怎么锻炼,一运动肯定受不了,可刚爬了一会儿,就累的满头大汗的,再抬头一看,这座山似乎又高了许多,我气喘吁吁对妈妈说:“妈妈,我们下去休息会儿吧,我不来比了。“妈妈见我这个样子,讽刺的说:“真是个胆小鬼。”听了妈妈的话,我生气极了,心想:我要向你们证明,我不是胆小鬼。想到这里,我把吃奶的力气都使出来了,又过了许久,我终于爬到了山顶,尝到了胜利的喜悦,爸爸递来一杯水,我一饮而尽,可回想起刚才事,才发现,妈妈用了激将法,我感激的对妈妈说:妈妈,谢谢你的激将法,我一定会该掉做事半途而费的缺点。”妈妈微微一笑,无语。

同学们,耐心是胜利的一次考验,看来,缺少了耐心是无法做好一件事的,当然,这五心是缺一不可的!

无指导老师

俗话说:人要做好一件事,就要具备五心。所谓的五心就是指:决心,信心,耐心,恒心,细心。那如果缺少了耐心,那么,我们还能做好一件事吗?听听我的亲身体验吧!

就在上个月,为了锻炼身体,爸爸带着我们全家去爬山,还没开始,我就对妈妈说:“我们来比赛,看谁先爬到山顶,好吗?”妈妈说:“好啊,就怕你输了耍赖哟。”爸爸说:我来当裁判,赢了的有奖品。”一开始,我还挺来劲儿的,信心十足,因为我想:妈妈平常不怎么锻炼,一运动肯定受不了,可刚爬了一会儿,就累的满头大汗的,再抬头一看,这座山似乎又高了许多,我气喘吁吁对妈妈说:“妈妈,我们下去休息会儿吧,我不来比了。“妈妈见我这个样子,讽刺的说:“真是个胆小鬼。”听了妈妈的话,我生气极了,心想:我要向你们证明,我不是胆小鬼。想到这里,我把吃奶的力气都使出来了,又过了许久,我终于爬到了山顶,尝到了胜利的喜悦,爸爸递来一杯水,我一饮而尽,可回想起刚才事,才发现,妈妈用了激将法,我感激的对妈妈说:妈妈,谢谢你的激将法,我一定会该掉做事半途而费的缺点。”妈妈微微一笑,无语。

同学们,耐心是胜利的一次考验,看来,缺少了耐心是无法做好一件事的,当然,这五心是缺一不可的!

无指导老师

人要有耐心作文100字

初一作文

有耐心,才有机会。有些事情是急不来的,等到条件成熟时,自然水到渠成。世界上那些了不起的成就,大多是由耐心堆积而成的。耐心,意味着要经得起眼前的诱惑,耐得住当下的寂寞。耐心不是外在的压抑,而是内心的修行。不要去采摘那些还没有成熟的果实,否则,你的生活一定是苦涩的。

有耐心,才有机会。有些事情是急不来的,等到条件成熟时,自然水到渠成。世界上那些了不起的成就,大多是由耐心堆积而成的。耐心,意味着要经得起眼前的诱惑,耐得住当下的寂寞。耐心不是外在的压抑,而是内心的修行。不要去采摘那些还没有成熟的果实,否则,你的生活一定是苦涩的。

一颗急躁的心作文900字

初三作文

随着科技的日益发展,社会的节奏越来越快了,我们也越来越没有耐心了,含蓄隐忍的传统美德在我们的身上得不到一点体现。看着那些成功人士,再想想自己,不由得发出一声感叹“我本将心向明月,谁知明月照沟渠!”,其实哪里是“明月”照了“沟渠”,只是那些“沟渠”比你有耐心等到“明月”升起罢了。“三板斧轮出个状元”用来形容现在人的心态实在是再恰当不过了。我们总是担心被埋没,总是希望有一个挖掘机把我们的金矿采挖出来,越快越好。于是乎,状元口服营养液、天才速成书等相继出产。但是它们真的有用吗?

当你被埋没的时候,你的选择是什么?是再耐心的等待一会,还是放弃、跳槽?给你讲个故事吧,德国化学家维勒,就是由于没有耐心,才把新元素的发明权“拱手”让给了另一位化学家琴夫斯特木,其实只要维勒再坚持一下,那么钒的发明权就是他的,看来没有耐心是非常有害的。

如果你去过肯德基,那么你应该记得肯德基的标志——一位白发苍苍的老人,他就是肯德基炸鸡秘方的拥有者桑德斯上校,在肯德基之前,他曾遭遇了一千多次的失败,但是还是凭着耐心和毅力,最终搞出了一个世界级的大品牌,如果他没有耐心的坚持,肯德基就不会诞生。纵观古今中外,每一项重大的发明、发现或者是成功都与主人公的耐心坚持有关,没有爱迪生的坚持就没有电灯、没有蔡伦的坚持就没有纸张、没有祖冲之的坚持就没有圆周率、没有毕加索的坚持就没有抽象艺术的诞生、没有恒大的坚持就没有中国男足的奋起……急躁绝不能让这些成功的事例出现。

树木埋在地下,可以化为燃烧的煤;时光埋进岁月,可以化为厚重的历史;思考埋进心中,可以化为成功的阶梯。不要担心被埋没,是金子总会发光的。其实只要我们保持“是金子总会发光的”的心态,耐心的等上几天,哪怕是埋没几天,后来的成功也绝不会让你失望,窖藏的越久,美酒就越香醇;磨砺的越久,珍珠就越光泽,如果你翅膀没有长成,那么你飞的,摔得也就越惨。

摒弃一颗急躁的心,在现在这个世界简直是取得成功的不二法门,但是能够真正做到的人却不多,当被埋没、茫然了的时候,再耐心的等一会,成功总会来找你。——后记

初三:坤

随着科技的日益发展,社会的节奏越来越快了,我们也越来越没有耐心了,含蓄隐忍的传统美德在我们的身上得不到一点体现。看着那些成功人士,再想想自己,不由得发出一声感叹“我本将心向明月,谁知明月照沟渠!”,其实哪里是“明月”照了“沟渠”,只是那些“沟渠”比你有耐心等到“明月”升起罢了。“三板斧轮出个状元”用来形容现在人的心态实在是再恰当不过了。我们总是担心被埋没,总是希望有一个挖掘机把我们的金矿采挖出来,越快越好。于是乎,状元口服营养液、天才速成书等相继出产。但是它们真的有用吗?

当你被埋没的时候,你的选择是什么?是再耐心的等待一会,还是放弃、跳槽?给你讲个故事吧,德国化学家维勒,就是由于没有耐心,才把新元素的发明权“拱手”让给了另一位化学家琴夫斯特木,其实只要维勒再坚持一下,那么钒的发明权就是他的,看来没有耐心是非常有害的。

如果你去过肯德基,那么你应该记得肯德基的标志——一位白发苍苍的老人,他就是肯德基炸鸡秘方的拥有者桑德斯上校,在肯德基之前,他曾遭遇了一千多次的失败,但是还是凭着耐心和毅力,最终搞出了一个世界级的大品牌,如果他没有耐心的坚持,肯德基就不会诞生。纵观古今中外,每一项重大的发明、发现或者是成功都与主人公的耐心坚持有关,没有爱迪生的坚持就没有电灯、没有蔡伦的坚持就没有纸张、没有祖冲之的坚持就没有圆周率、没有毕加索的坚持就没有抽象艺术的诞生、没有恒大的坚持就没有中国男足的奋起……急躁绝不能让这些成功的事例出现。

树木埋在地下,可以化为燃烧的煤;时光埋进岁月,可以化为厚重的历史;思考埋进心中,可以化为成功的阶梯。不要担心被埋没,是金子总会发光的。其实只要我们保持“是金子总会发光的”的心态,耐心的等上几天,哪怕是埋没几天,后来的成功也绝不会让你失望,窖藏的越久,美酒就越香醇;磨砺的越久,珍珠就越光泽,如果你翅膀没有长成,那么你飞的,摔得也就越惨。

摒弃一颗急躁的心,在现在这个世界简直是取得成功的不二法门,但是能够真正做到的人却不多,当被埋没、茫然了的时候,再耐心的等一会,成功总会来找你。——后记

初三:坤

没耐心的小猴作文700字

五年级作文

坦洲七村小学五(3)班刘婉婷

在郁郁葱葱的大森林中住着音乐家小兔、体育健将小鹿和作家小猪,还有一只整天无所事事的小猴。

有一天,小猴一边玩一边想:“我是不是应该去学点什么手艺,整天无所事事也不好啊!对啦,我先去请教作家小猪教教我学写文章,要是整天坐在家里写文章,应该很有意思吧!”它就向小猪家里跑去,小猪答应了小猴的要求。第二天早上,小猴很早地来到小猪家跟小猪学写文章。小猴刚开始学写的时候还挺认真的。可没过几天,调皮好动的小猴就坐不住了,天天都坐在家里闷都闷死了。告别了小猪,就跑出去玩了。小猴走啊走,忽然一阵悦耳的笛声传进它的耳边,小猴一看,原来是音乐家小兔在吹笛子。小猴觉得吹笛子应该比起整天在家里写文章轻松多了,就跟着小兔学起吹笛子了。小猴刚开始学习的时候也是很认真。可是刚学了一天,又觉得吹笛子太费劲了,比起写文章更没意思了。第二天,小猴拿着笛子又跑出去玩。走着走着,看见体育健将小鹿在做体操,小猴又觉得学习做体操应该比写文章和吹笛子更有趣。小猴就上前去请教体育健将小鹿教它学习做体操。小鹿想:“小猴在音乐家小兔和作家小猪那里学习一点耐心也没有,它在我这里学会不会也是一样呢?”它就对小猴说:“你可以跟我学但是你就要不怕吃苦,要有耐心哦。你愿意吗?” 小猴坚定地说:“放心啦,我这次一定会很认真学的。” 这样小猴就又跟小鹿学做体操了。小猴嘴上说要认真但这次才学了半天就又不学了。最后,这只没耐心的小猴什么手艺都没学到。

朋友们,我们学什么事千万不要像小猴学艺一样一点耐心也没有,到头来什么本领也学到。

坦洲七村小学五(3)班刘婉婷

在郁郁葱葱的大森林中住着音乐家小兔、体育健将小鹿和作家小猪,还有一只整天无所事事的小猴。

有一天,小猴一边玩一边想:“我是不是应该去学点什么手艺,整天无所事事也不好啊!对啦,我先去请教作家小猪教教我学写文章,要是整天坐在家里写文章,应该很有意思吧!”它就向小猪家里跑去,小猪答应了小猴的要求。第二天早上,小猴很早地来到小猪家跟小猪学写文章。小猴刚开始学写的时候还挺认真的。可没过几天,调皮好动的小猴就坐不住了,天天都坐在家里闷都闷死了。告别了小猪,就跑出去玩了。小猴走啊走,忽然一阵悦耳的笛声传进它的耳边,小猴一看,原来是音乐家小兔在吹笛子。小猴觉得吹笛子应该比起整天在家里写文章轻松多了,就跟着小兔学起吹笛子了。小猴刚开始学习的时候也是很认真。可是刚学了一天,又觉得吹笛子太费劲了,比起写文章更没意思了。第二天,小猴拿着笛子又跑出去玩。走着走着,看见体育健将小鹿在做体操,小猴又觉得学习做体操应该比写文章和吹笛子更有趣。小猴就上前去请教体育健将小鹿教它学习做体操。小鹿想:“小猴在音乐家小兔和作家小猪那里学习一点耐心也没有,它在我这里学会不会也是一样呢?”它就对小猴说:“你可以跟我学但是你就要不怕吃苦,要有耐心哦。你愿意吗?” 小猴坚定地说:“放心啦,我这次一定会很认真学的。” 这样小猴就又跟小鹿学做体操了。小猴嘴上说要认真但这次才学了半天就又不学了。最后,这只没耐心的小猴什么手艺都没学到。

朋友们,我们学什么事千万不要像小猴学艺一样一点耐心也没有,到头来什么本领也学到。

修艺不如修身,保持一份耐心作文900字

初二作文

文/jack

前几天见到一个老朋友,他很开心的告诉我,最近好几家很不错的互联网公司请他去做vp,问我选择哪一家比较有前景。我由衷的替他高兴,感觉他越做越好,在属于自己的领域里发展的非常快。

认识他很多年,年纪比我小,性格比较平淡的一个人,对生活没有太多的追求,更喜欢安静平和的工作和生活。记得当年我们一起应聘某外企,他意外没进去,还遗憾了很久。后来遇到一位赏识他的老总,一直在一家小公司里做事。

但我很少见他抱怨什么,他总是很乐观,也很开心的工作。他最大的梦想是去开自己的公司,一直没能成功,但他一直很开心,也不抱怨。说到他的工作,坦白地说,我不认为是非常有技能门槛的。不过有句话说的好,简单的事情重复做,就是专家;重复的事情用心做,就是赢家。他一直认真做事情,结果就成了职场的赢家。

如果有人问我,他为什么能去做vp?我觉得可能有一个点很重要,就是耐心。具体的说,就是你不知道未来的前景如何时,仍然能保持一份耐心。

这点很难。

许多时候,我们会劝自己更加有耐心一些,我们也常常订一些很长期的计划,但大部分时候,因为看不清未来,我们会没有动力去坚持把事情做下去,善始善终。

在最平淡的时候,在最没有方向感的时候,在最寂寞的时候,也许我们可以审视一下自己的内心,是否还有耐心去把身边的小事情做好,做完美。而不是妄自菲薄,怀疑自己的技能,能力和经验是否不足以支撑我们走的更远。

其实大部分人的人生都是很平淡的,因为如此平淡,以至于让许多人怀疑,这种平淡是否代表了生活的真相,我见过许多聪明的人,勤奋的人去努力的追求更加有意义的生活,但忘记了自己身边生活的意义。有人希望自己爬的更高,但生活一定是攀登高峰吗?如果是徒步远行怎么办?你准备好的跋山涉水一直没有出现,每天都和昨天一样,你在厌烦的情绪里里慢慢失去了认真做事的心态。

其实,我们不需要每天读一本书,不需要把外语说的和母语一样流利,不需要擅长十八般神奇武艺,不需要在职场上长袖善睐左右逢源,我们也会拥有成功,只要我们了解了自己,学会耐心,学会等待。

有时候,我觉得这几乎是一定的。

文/jack

前几天见到一个老朋友,他很开心的告诉我,最近好几家很不错的互联网公司请他去做vp,问我选择哪一家比较有前景。我由衷的替他高兴,感觉他越做越好,在属于自己的领域里发展的非常快。

认识他很多年,年纪比我小,性格比较平淡的一个人,对生活没有太多的追求,更喜欢安静平和的工作和生活。记得当年我们一起应聘某外企,他意外没进去,还遗憾了很久。后来遇到一位赏识他的老总,一直在一家小公司里做事。

但我很少见他抱怨什么,他总是很乐观,也很开心的工作。他最大的梦想是去开自己的公司,一直没能成功,但他一直很开心,也不抱怨。说到他的工作,坦白地说,我不认为是非常有技能门槛的。不过有句话说的好,简单的事情重复做,就是专家;重复的事情用心做,就是赢家。他一直认真做事情,结果就成了职场的赢家。

如果有人问我,他为什么能去做vp?我觉得可能有一个点很重要,就是耐心。具体的说,就是你不知道未来的前景如何时,仍然能保持一份耐心。

这点很难。

许多时候,我们会劝自己更加有耐心一些,我们也常常订一些很长期的计划,但大部分时候,因为看不清未来,我们会没有动力去坚持把事情做下去,善始善终。

在最平淡的时候,在最没有方向感的时候,在最寂寞的时候,也许我们可以审视一下自己的内心,是否还有耐心去把身边的小事情做好,做完美。而不是妄自菲薄,怀疑自己的技能,能力和经验是否不足以支撑我们走的更远。

其实大部分人的人生都是很平淡的,因为如此平淡,以至于让许多人怀疑,这种平淡是否代表了生活的真相,我见过许多聪明的人,勤奋的人去努力的追求更加有意义的生活,但忘记了自己身边生活的意义。有人希望自己爬的更高,但生活一定是攀登高峰吗?如果是徒步远行怎么办?你准备好的跋山涉水一直没有出现,每天都和昨天一样,你在厌烦的情绪里里慢慢失去了认真做事的心态。

其实,我们不需要每天读一本书,不需要把外语说的和母语一样流利,不需要擅长十八般神奇武艺,不需要在职场上长袖善睐左右逢源,我们也会拥有成功,只要我们了解了自己,学会耐心,学会等待。

有时候,我觉得这几乎是一定的。

倾听,是一种教育智慧作文4100字

初一作文

如何具有倾听的好习惯

(一) 倾听,是一种教育智慧,是实现“对话”的前提。

“教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话,而关键在教师的耐心倾听。”“一个具有倾听意识和习惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞,他还善于倾听言辞背后的思绪和性情、欲望和需求,并加以热情地呵护和细心地引导。”(周一贯)教学过程是一种特殊的人际交往过程,教师的倾听永远是学生迫切需要的。“听老师话”的传统教育,在某种程度上是无视孩子的天性和需要,是很不尊重孩子的。师生间的互动需要教师具备倾听的智慧。当学生的心声得到表达的渠道和机会,当学生感觉自我获得了尊重和鼓励,当学生感觉自己的判断得到重视和肯定,他们一定会释放出极大的潜能,使教育教学过程自觉走向成功的方向。

“不是听学生发言的内容,而是听其发言中所包含着的心情、想法,与他们心心相印。应当追求的不是发言热闹的教室,而是“用心地相互倾听的教室。”(《静悄悄的革命》佐藤学)教师对学生的倾听是实现“对话”的前提。学习是一个双向互动的动态活动,是一种“对话”行为,这场对话显然需要参与双方的相互“倾听”。人们往往过于强调“让学生听”,而忽略了“听学生说”,当课堂变成了教师一人的演说场所,当学生变成了被灌输的鸭子,这样的教育教学一定是糟糕透顶的。一个有智慧的老师,一定懂得如何在教育过程中巧妙实现师生双方间的倾听与应答,一定懂得如何利用好从语言到心灵之间的对话。

以心换心,教师的倾听,是构建和谐温暖的师生关系、温暖孩子的心灵的重要前提。当教师像知心朋友一样,蹲下身来,诚意面对学生,才可能打开他们的心灵之门,才可能形成师生间的彼此接纳,使形成师生间自然真诚的良好关系。“倾听”是一种有温度的行为,我们的教育需要温度,我们的心灵需要温度。在有温度的基础上,尊重、信赖、理解、爱等等,才有达成的可能和意义。

(二)“倾听”能力的训练,是学校教育不可忽视的重要部分。

教师的不善于倾听,造就了一大批不会耐心听人说话的学生。在没有倾听的教育中,学生了自动学会了拒绝倾听。他们不仅仅不会和教师达成心灵的交流,也失去了和父母心灵的默契,更失去了将来在社会交往中获益的一项重要能力。

重读写,轻听说,学校教育表现出重视阅读、说话和写作,而忽视倾听能力培养的现状。是当前学校教育的一个重大问题。在很多课堂上,教师过分重视“快速有效地表达”,而忽略了培养学生耐心“听”的能力。孩子们往往大胆发言,敢于使用各种辞令和表达方式,却不懂得在课堂上倾听教师的讲授和同学的发言。

佐藤学在《静悄悄的革命》中这样写道:倾听远比发言重要。然而,大多数教师却仍然以学生的‚发言‛为中心来了解他们的看法,而并不认真仔细地对待‚倾听‛。于是,比起擅长发言的学生来,那些在学习上不多言语,然而善于倾听的学生尽管应该被评为优秀,但在这些学生的通知书上却常常被写上‚更加积极地发言吧‛。其实,对那些不多思考就草率发言的学生,倒是该写上‚更加注意仔细倾听吧‛。

在实际的学校教育中,教育者往往过于积极期待被教育者取得语言表达上的进步,而忽视了对被教育者进行“倾听”能力的训练。实际上,人们最先学会“听”,那些学习效率和成绩高的学生往往也表现出很强的“听”的能力,他们不仅仅是会“认真听讲”,更重要的是掌

握了很好的“听”的技能,是听课专心而高效的学习者。可以说,耐心听他人说话,延伸落实到具体的学习生活中,就是对课堂进行有效倾听。对学生的学习过程而言,尤其是对课堂学习而言,认真而高效的听课,往往比大胆发言更加重要和有益。可以说,耐心听他人说话,是不能忽视的一种能力,这种关于倾听的能力将会伴随每个人终生的学习和成长,让人们在汲取知识、信息,了解社会与他人,反观与提升自我的过程中始终处于最为开放的接收状态。对于学生的日常学习生活而言,做好课堂上的有效听课,即是锻炼倾听能力的最佳时机,也是促成其不断提高学习效率,凝聚自信心和锻炼交流沟通智慧的最佳方式。

(三)“倾听”能力的提升,并非学校和教师的专属任务,还需家庭提供丰厚润泽的土壤。 让孩子学会耐心倾听,并非学校和教师的专属任务,应该同时也是孩子生活的整个家庭的责任,需要学校和家庭共同参与。若缺乏足够滋养孩子心灵的家庭土壤,而变成一句句空洞的口号要求,是断然无法达到养成好习惯的预想的。因此,学校教育者须得充分获取家庭的支持。每一位父母在与孩子相处的过程中,都无时无刻不在通过其一言一行展示着他们关于家庭教育的观念、方法、方式。亲子沟通平等、顺畅、自由,彼此能耐心倾听,父母的孩子都能平静畅快地呼吸,就是一种最好的教育。

(四)“耐心听他人说话”的重大内涵

1. 正确有效的“说”,是建立在耳朵“听”的功力上的。嘴巴的品质,在很大程度上取决于耳朵。

我们每个人,作为社会一员而存在,并仰赖于我们所建立起来的各种社会关系而生存和发展。因此,对良好关系的构建与维护,成为我们一生都要倾力而为的事情。关系,从与自我的对话开始,从与他人的有效沟通中获得发展的契机。在听与说的交流行为中,两个耳朵和一张嘴巴决定了听说双向作用的互动方式;听与说均时刻在向我们自身和外界传递着关于个体、他人、社会、宇宙天地的认识和了解。

但是,正确而有效的“说”,却是建立在耳朵的“听”的功力上的。或者说,嘴巴的品质,在很大程度上取决于我们的耳朵。

聆听自己心内的声音,掌控自己的情绪心理,是我们认识自己、接纳自己的开端;耐心听取他人的声音,是我们了解他人,和另一颗心灵建构关系的方式;侧耳倾听自然万物,乃至整个银河宇宙的声音,则是我们与宇宙规律达成共通交流的渠道。

耐心的“倾听”,让我们正确而完美的“说”有了实现的可能。面对现代社会的物质竞争压力,我们在每日的行色匆匆中失却了“耐心听他人说话”的品质和习惯,殊不知,“耐心倾听”,是万物生灵原始本真的行为习惯和灵性智慧。

而我们国人的“倾听”在几千年的文明进程中却逐渐变质,从自然赋予的听觉敏感,逐渐沦落为对教条、规范、权力的言听计从,进而演变至内里心灵的躁动自闭。倾听能力的丧失,始于对自我认识和自我接纳的放弃,并且又在轮番演变的人群对立、物质扩张、功利角逐中进一步完全沦丧。

古代的智者在倾听内在与外在的万物之情中,激发了伟大的想象力和创造力,从而开启了华夏文明的第一步,令“天雨粟,鬼夜哭”。但是在随后的文明行进中,由于对自身本性中关于欲望、癫狂等的不加控制,人们逐渐关闭了耳朵倾听的功能,从而开启了单向度权力服从意义上的“听命”历程。人类社会满耳填塞进自我欲望、焦虑、恐惧、对立等负面的心灵信息,人与人、人与社会、人与自然天地的畅通对话渠道自此阻塞。现代社会的冷漠人群氛围、功利性的价值目标共识也自此滋生,并不因为人类历史车轮的快速前进而有些许更改,其无限扩张统治疆界的强劲势头为世界罩上了一层绝望的阴影。

耐心倾听他人,从耐心听他人说话开始,耳朵先于嘴巴,重新回归先祖敏感之心的本真状态,才能激发我们自身的想象能力和创造能力,为自己和社会打开一个心灵沟通的缺口,这是改

变自我关系、一生社会关系的开始,更是了解和接纳自我、超越个体价值,并达至幸福终点的可能渠道。

2. “耐心听他人说话”体现了对他人的尊重,对自己的了解与接纳。

尊重是一切对话的缘起。耐心听他人说话,在与人相处的过程中,首先展示为一种积极温和的接纳姿态。在单向度接收信息的表面背后,耐心倾听为进一步的信息互递带来了可能。人只有在感到自己受到尊重的情境中才会敞开自己,并乐于接纳对方,而我们的倾听行为已经足以让他人获得被尊重、被重视的良好感觉。

在日常生活中,我们与各种人接触,我们渴望自己被“听到”并被体谅和接纳,但是,几乎很少人会换位思考,站在我们对面的人也有着同样的被“听到”的渴望。只有谦逊而虚怀若谷的人,才会在与人相处的过程中“忘我”,而去心平气和地倾听他人。对这些谦逊的人来说,耐心听他人说话,首先是一种尊重他人的表现,其次更是良好修养的自觉体认。因为,怀抱一颗谦逊又审慎的心与人交往的人,总是十分了解自身的优缺点,他们对自我有着明智而通透的自知自觉。

谦逊的人,由于知道自己的缺点和不足,于是在交谈过程中习惯于“倾听”他人,并且,他们更加知道运用“三人行必有我师”的法则。在倾听他人说话的过程中,他们总是抱着对照学习的态度,通过他人的言语来更新自己的知识和技能,了解他人的生活智慧,从而不断完善自己。这就好像是看电影,几乎没有哪个观众试图在荧幕前和电影人物一起高谈阔论,我们都是静观剧中人的种种经历,在默默无语中将他人的经验和体认化为我们自己的生活智慧。

3. “耐心听他人说话”是人与人相处的价值起点:和谐的人际关系始于“倾听”,真正意义的对话建立在“倾听”的基础上。

(1)和谐的人际关系始于“倾听”。

在成长过程中,我们会遭遇各色人等,并与其中一部分人结交为友。我们与他人在互相接纳中彼此认同,并建立起一段又一段牢固的关系,从同学关系,到朋友关系, 可以说,彼此接纳是每一段和谐关系存在的前提基础,然而,彼此接纳的发生则需要我们从耐心地“侧耳倾听”开始。

我们经常会发现,一些时候,与亲密的同学或者伙伴相对而坐,即使无多言语,竟然也不会觉得尴尬,这是与我们面对一个陌生人时绝然不同的现象。于是,一些关于“友谊”或者“亲密关系”的认识和理解也应运而生,这些理解都很相似,人们并不认为说话交流是友谊中必须存在的东西,而相互的接受、体谅和帮助反而更加重要。朋友之间的彼此了解和互相接纳,证明嘴巴的功能并非是首位的,而耳朵的“倾听”功能反而重要得多。

耐心倾听的过程中,“听”已经不再局限于对方的话语,而涵盖了对方的表情、神态、心情的起伏、肢体语言。“倾听”似乎上升为一种更加有趣而深入的交流层面上来了。

“耐心听他人说话”,即是开启这样一种和谐交流状态的密钥。在我们耐心倾听他人的时候,我们接收到的信息,不止是对方的话语,还有他们通过身体信息传达出来的心灵信息。我们正是通过各种信息综合判断他人所要表达的主题要旨,并且通过这些信息来了解他人的性情、偏好和品格。

如何具有倾听的好习惯

(一) 倾听,是一种教育智慧,是实现“对话”的前提。

“教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话,而关键在教师的耐心倾听。”“一个具有倾听意识和习惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞,他还善于倾听言辞背后的思绪和性情、欲望和需求,并加以热情地呵护和细心地引导。”(周一贯)教学过程是一种特殊的人际交往过程,教师的倾听永远是学生迫切需要的。“听老师话”的传统教育,在某种程度上是无视孩子的天性和需要,是很不尊重孩子的。师生间的互动需要教师具备倾听的智慧。当学生的心声得到表达的渠道和机会,当学生感觉自我获得了尊重和鼓励,当学生感觉自己的判断得到重视和肯定,他们一定会释放出极大的潜能,使教育教学过程自觉走向成功的方向。

“不是听学生发言的内容,而是听其发言中所包含着的心情、想法,与他们心心相印。应当追求的不是发言热闹的教室,而是“用心地相互倾听的教室。”(《静悄悄的革命》佐藤学)教师对学生的倾听是实现“对话”的前提。学习是一个双向互动的动态活动,是一种“对话”行为,这场对话显然需要参与双方的相互“倾听”。人们往往过于强调“让学生听”,而忽略了“听学生说”,当课堂变成了教师一人的演说场所,当学生变成了被灌输的鸭子,这样的教育教学一定是糟糕透顶的。一个有智慧的老师,一定懂得如何在教育过程中巧妙实现师生双方间的倾听与应答,一定懂得如何利用好从语言到心灵之间的对话。

以心换心,教师的倾听,是构建和谐温暖的师生关系、温暖孩子的心灵的重要前提。当教师像知心朋友一样,蹲下身来,诚意面对学生,才可能打开他们的心灵之门,才可能形成师生间的彼此接纳,使形成师生间自然真诚的良好关系。“倾听”是一种有温度的行为,我们的教育需要温度,我们的心灵需要温度。在有温度的基础上,尊重、信赖、理解、爱等等,才有达成的可能和意义。

(二)“倾听”能力的训练,是学校教育不可忽视的重要部分。

教师的不善于倾听,造就了一大批不会耐心听人说话的学生。在没有倾听的教育中,学生了自动学会了拒绝倾听。他们不仅仅不会和教师达成心灵的交流,也失去了和父母心灵的默契,更失去了将来在社会交往中获益的一项重要能力。

重读写,轻听说,学校教育表现出重视阅读、说话和写作,而忽视倾听能力培养的现状。是当前学校教育的一个重大问题。在很多课堂上,教师过分重视“快速有效地表达”,而忽略了培养学生耐心“听”的能力。孩子们往往大胆发言,敢于使用各种辞令和表达方式,却不懂得在课堂上倾听教师的讲授和同学的发言。

佐藤学在《静悄悄的革命》中这样写道:倾听远比发言重要。然而,大多数教师却仍然以学生的‚发言‛为中心来了解他们的看法,而并不认真仔细地对待‚倾听‛。于是,比起擅长发言的学生来,那些在学习上不多言语,然而善于倾听的学生尽管应该被评为优秀,但在这些学生的通知书上却常常被写上‚更加积极地发言吧‛。其实,对那些不多思考就草率发言的学生,倒是该写上‚更加注意仔细倾听吧‛。

在实际的学校教育中,教育者往往过于积极期待被教育者取得语言表达上的进步,而忽视了对被教育者进行“倾听”能力的训练。实际上,人们最先学会“听”,那些学习效率和成绩高的学生往往也表现出很强的“听”的能力,他们不仅仅是会“认真听讲”,更重要的是掌

握了很好的“听”的技能,是听课专心而高效的学习者。可以说,耐心听他人说话,延伸落实到具体的学习生活中,就是对课堂进行有效倾听。对学生的学习过程而言,尤其是对课堂学习而言,认真而高效的听课,往往比大胆发言更加重要和有益。可以说,耐心听他人说话,是不能忽视的一种能力,这种关于倾听的能力将会伴随每个人终生的学习和成长,让人们在汲取知识、信息,了解社会与他人,反观与提升自我的过程中始终处于最为开放的接收状态。对于学生的日常学习生活而言,做好课堂上的有效听课,即是锻炼倾听能力的最佳时机,也是促成其不断提高学习效率,凝聚自信心和锻炼交流沟通智慧的最佳方式。

(三)“倾听”能力的提升,并非学校和教师的专属任务,还需家庭提供丰厚润泽的土壤。 让孩子学会耐心倾听,并非学校和教师的专属任务,应该同时也是孩子生活的整个家庭的责任,需要学校和家庭共同参与。若缺乏足够滋养孩子心灵的家庭土壤,而变成一句句空洞的口号要求,是断然无法达到养成好习惯的预想的。因此,学校教育者须得充分获取家庭的支持。每一位父母在与孩子相处的过程中,都无时无刻不在通过其一言一行展示着他们关于家庭教育的观念、方法、方式。亲子沟通平等、顺畅、自由,彼此能耐心倾听,父母的孩子都能平静畅快地呼吸,就是一种最好的教育。

(四)“耐心听他人说话”的重大内涵

1. 正确有效的“说”,是建立在耳朵“听”的功力上的。嘴巴的品质,在很大程度上取决于耳朵。

我们每个人,作为社会一员而存在,并仰赖于我们所建立起来的各种社会关系而生存和发展。因此,对良好关系的构建与维护,成为我们一生都要倾力而为的事情。关系,从与自我的对话开始,从与他人的有效沟通中获得发展的契机。在听与说的交流行为中,两个耳朵和一张嘴巴决定了听说双向作用的互动方式;听与说均时刻在向我们自身和外界传递着关于个体、他人、社会、宇宙天地的认识和了解。

但是,正确而有效的“说”,却是建立在耳朵的“听”的功力上的。或者说,嘴巴的品质,在很大程度上取决于我们的耳朵。

聆听自己心内的声音,掌控自己的情绪心理,是我们认识自己、接纳自己的开端;耐心听取他人的声音,是我们了解他人,和另一颗心灵建构关系的方式;侧耳倾听自然万物,乃至整个银河宇宙的声音,则是我们与宇宙规律达成共通交流的渠道。

耐心的“倾听”,让我们正确而完美的“说”有了实现的可能。面对现代社会的物质竞争压力,我们在每日的行色匆匆中失却了“耐心听他人说话”的品质和习惯,殊不知,“耐心倾听”,是万物生灵原始本真的行为习惯和灵性智慧。

而我们国人的“倾听”在几千年的文明进程中却逐渐变质,从自然赋予的听觉敏感,逐渐沦落为对教条、规范、权力的言听计从,进而演变至内里心灵的躁动自闭。倾听能力的丧失,始于对自我认识和自我接纳的放弃,并且又在轮番演变的人群对立、物质扩张、功利角逐中进一步完全沦丧。

古代的智者在倾听内在与外在的万物之情中,激发了伟大的想象力和创造力,从而开启了华夏文明的第一步,令“天雨粟,鬼夜哭”。但是在随后的文明行进中,由于对自身本性中关于欲望、癫狂等的不加控制,人们逐渐关闭了耳朵倾听的功能,从而开启了单向度权力服从意义上的“听命”历程。人类社会满耳填塞进自我欲望、焦虑、恐惧、对立等负面的心灵信息,人与人、人与社会、人与自然天地的畅通对话渠道自此阻塞。现代社会的冷漠人群氛围、功利性的价值目标共识也自此滋生,并不因为人类历史车轮的快速前进而有些许更改,其无限扩张统治疆界的强劲势头为世界罩上了一层绝望的阴影。

耐心倾听他人,从耐心听他人说话开始,耳朵先于嘴巴,重新回归先祖敏感之心的本真状态,才能激发我们自身的想象能力和创造能力,为自己和社会打开一个心灵沟通的缺口,这是改

变自我关系、一生社会关系的开始,更是了解和接纳自我、超越个体价值,并达至幸福终点的可能渠道。

2. “耐心听他人说话”体现了对他人的尊重,对自己的了解与接纳。

尊重是一切对话的缘起。耐心听他人说话,在与人相处的过程中,首先展示为一种积极温和的接纳姿态。在单向度接收信息的表面背后,耐心倾听为进一步的信息互递带来了可能。人只有在感到自己受到尊重的情境中才会敞开自己,并乐于接纳对方,而我们的倾听行为已经足以让他人获得被尊重、被重视的良好感觉。

在日常生活中,我们与各种人接触,我们渴望自己被“听到”并被体谅和接纳,但是,几乎很少人会换位思考,站在我们对面的人也有着同样的被“听到”的渴望。只有谦逊而虚怀若谷的人,才会在与人相处的过程中“忘我”,而去心平气和地倾听他人。对这些谦逊的人来说,耐心听他人说话,首先是一种尊重他人的表现,其次更是良好修养的自觉体认。因为,怀抱一颗谦逊又审慎的心与人交往的人,总是十分了解自身的优缺点,他们对自我有着明智而通透的自知自觉。

谦逊的人,由于知道自己的缺点和不足,于是在交谈过程中习惯于“倾听”他人,并且,他们更加知道运用“三人行必有我师”的法则。在倾听他人说话的过程中,他们总是抱着对照学习的态度,通过他人的言语来更新自己的知识和技能,了解他人的生活智慧,从而不断完善自己。这就好像是看电影,几乎没有哪个观众试图在荧幕前和电影人物一起高谈阔论,我们都是静观剧中人的种种经历,在默默无语中将他人的经验和体认化为我们自己的生活智慧。

3. “耐心听他人说话”是人与人相处的价值起点:和谐的人际关系始于“倾听”,真正意义的对话建立在“倾听”的基础上。

(1)和谐的人际关系始于“倾听”。

在成长过程中,我们会遭遇各色人等,并与其中一部分人结交为友。我们与他人在互相接纳中彼此认同,并建立起一段又一段牢固的关系,从同学关系,到朋友关系, 可以说,彼此接纳是每一段和谐关系存在的前提基础,然而,彼此接纳的发生则需要我们从耐心地“侧耳倾听”开始。

我们经常会发现,一些时候,与亲密的同学或者伙伴相对而坐,即使无多言语,竟然也不会觉得尴尬,这是与我们面对一个陌生人时绝然不同的现象。于是,一些关于“友谊”或者“亲密关系”的认识和理解也应运而生,这些理解都很相似,人们并不认为说话交流是友谊中必须存在的东西,而相互的接受、体谅和帮助反而更加重要。朋友之间的彼此了解和互相接纳,证明嘴巴的功能并非是首位的,而耳朵的“倾听”功能反而重要得多。

耐心倾听的过程中,“听”已经不再局限于对方的话语,而涵盖了对方的表情、神态、心情的起伏、肢体语言。“倾听”似乎上升为一种更加有趣而深入的交流层面上来了。

“耐心听他人说话”,即是开启这样一种和谐交流状态的密钥。在我们耐心倾听他人的时候,我们接收到的信息,不止是对方的话语,还有他们通过身体信息传达出来的心灵信息。我们正是通过各种信息综合判断他人所要表达的主题要旨,并且通过这些信息来了解他人的性情、偏好和品格。

耐心是成功的开端作文600字

四年级作文

今天我们学校四年级去少年宫玩,我印象最深的就是“多米诺”了。不但因为这个游戏好玩,而且它还让我懂得了一些东西。

老师首先给我们看视频,让我们懂得“多米诺”有哪几种形式,好让我们有“方向”。

不一会儿,我就搭好了,心满意足的看着我的“杰作”。可是,孔逸豪一个不小心碰了“多米诺”的开关。“叮叮叮叮”几声过后,我的“杰作”变成了一摊废墟。我压制住心中的怒火说:“哎,可惜了这幅‘杰作’,再来一次吧。”于是我又重新搭了一遍,可是悲剧接二连三地发生,五花八门,令我应接不暇:我刚搭好,孔逸豪的袖子一不小心碰到了我的“多米诺”;不一会儿,俞欣彤扔过来的“多米诺”准确无误地击中了我的“多米诺”,从而变成了一摊废墟;柳琪一不小心将连接通道“引爆”。使一小段“多米诺”爆掉。还有罗佳、蒋承烨、林新月等人碰到了“多米诺”。使我们组全线崩溃。我都没有去理睬他们,而是一个人静静地搭着“多米诺”。就算他们犯得错误非常严重,比如使全线崩溃,我也只是过头去轻轻地说那个人一句,从不破口大骂那个人。因为我知道:“耐心是成功的开端!”

终于,功夫不负有心人,老师喊“停”!我们很不情愿地靠墙,虽然我们的“多米诺”第一次只倒了三分之一左右,第二次只倒了几块,但在我们班里,我们是“出类拔萃”的!还获得了“达人卡”!

通过这件事,我懂得了耐心是一种力量!耐心是成功的开端!

今天我们学校四年级去少年宫玩,我印象最深的就是“多米诺”了。不但因为这个游戏好玩,而且它还让我懂得了一些东西。

老师首先给我们看视频,让我们懂得“多米诺”有哪几种形式,好让我们有“方向”。

不一会儿,我就搭好了,心满意足的看着我的“杰作”。可是,孔逸豪一个不小心碰了“多米诺”的开关。“叮叮叮叮”几声过后,我的“杰作”变成了一摊废墟。我压制住心中的怒火说:“哎,可惜了这幅‘杰作’,再来一次吧。”于是我又重新搭了一遍,可是悲剧接二连三地发生,五花八门,令我应接不暇:我刚搭好,孔逸豪的袖子一不小心碰到了我的“多米诺”;不一会儿,俞欣彤扔过来的“多米诺”准确无误地击中了我的“多米诺”,从而变成了一摊废墟;柳琪一不小心将连接通道“引爆”。使一小段“多米诺”爆掉。还有罗佳、蒋承烨、林新月等人碰到了“多米诺”。使我们组全线崩溃。我都没有去理睬他们,而是一个人静静地搭着“多米诺”。就算他们犯得错误非常严重,比如使全线崩溃,我也只是过头去轻轻地说那个人一句,从不破口大骂那个人。因为我知道:“耐心是成功的开端!”

终于,功夫不负有心人,老师喊“停”!我们很不情愿地靠墙,虽然我们的“多米诺”第一次只倒了三分之一左右,第二次只倒了几块,但在我们班里,我们是“出类拔萃”的!还获得了“达人卡”!

通过这件事,我懂得了耐心是一种力量!耐心是成功的开端!

徐景辉:白天不懂夜的黑作文900字

初三作文

徐景辉:白天不懂夜的黑

昨晚凌晨,笔者几乎都已经睡着了,没想到行情如此剧烈,笔者深深体会到一句话“白天不懂夜的黑”。昨日写的文章“做多黄金的时期到了”提到黄金3浪调整浪要开启,而在前天晚上黄金下探至1142正是启动3浪的一把钥匙,行情启动的后果想必也让您见识到了。

晚间美联储公布利率决定,维持基准利率0.25%不变而市场所盼望美联储对加息保持“耐心”一词是否去除以及能否给到一个明确的加息时间,而耶伦在会议上展现的字眼游戏又来了,美联储决定剔除“耐心”措辞,但剔除耐心并不代表我们已经失去耐心,而且不排除在未来会议上加息的可能。从耶伦的措辞上没有明确透露加息的时间节点,而耶伦也强调了本次剔除耐心并不代表我们对加息已经失去了耐心,而加息的时间节点依然推向通胀数据的变化。

在笔者的上篇文章中提到了耶伦在本次会议上仍然会保持耐心一词,因为美国的通胀率未达到美联储预期的2%目标,如果剔除耐心一词那么大可能会在今年的第三季度开始加息,但耶伦强调了剔除耐心并不意味着要准备加息,同时也不排除在未来会议加息的可能,这句话里完全能体现太极里的柔中带刚、刚中带柔的境界,笔者认为上了年纪的人,才能把太极耍得如此淋淋尽致。

那么本次美联储会议纪要没有提及太多新鲜内容同样围绕着核心通胀率,而行情走势依然是顺势操作。昨日瑞士央行意外的宣布降准,瑞郎大幅度下挫。英国1月三个月ILO 失业人数再次下降,但薪资增长仍疲弱。英国央行会议纪要称;不同货币政策、英国经济增长前景强劲可能会给英镑带来上行压力,强劲的英镑走势将会延长通胀低于目标水平的时间,那么英镑汇率走高将不利英国经济发展前景,在后期英国央行或会对汇率进行打压,那么英镑和欧元分化走势将愈发明显。

美日在120.80做空止损30个点止赢119.80加元1.2655附近做空止损30个点止赢1.2570黄金四小时图在高位盘整,等黄金回调至1166可多单介入,止损3美金止赢看1175,小时图1170有阻力激进者可在1170附近做一单博弈多单止损2美金止赢1175

徐景辉:白天不懂夜的黑

昨晚凌晨,笔者几乎都已经睡着了,没想到行情如此剧烈,笔者深深体会到一句话“白天不懂夜的黑”。昨日写的文章“做多黄金的时期到了”提到黄金3浪调整浪要开启,而在前天晚上黄金下探至1142正是启动3浪的一把钥匙,行情启动的后果想必也让您见识到了。

晚间美联储公布利率决定,维持基准利率0.25%不变而市场所盼望美联储对加息保持“耐心”一词是否去除以及能否给到一个明确的加息时间,而耶伦在会议上展现的字眼游戏又来了,美联储决定剔除“耐心”措辞,但剔除耐心并不代表我们已经失去耐心,而且不排除在未来会议上加息的可能。从耶伦的措辞上没有明确透露加息的时间节点,而耶伦也强调了本次剔除耐心并不代表我们对加息已经失去了耐心,而加息的时间节点依然推向通胀数据的变化。

在笔者的上篇文章中提到了耶伦在本次会议上仍然会保持耐心一词,因为美国的通胀率未达到美联储预期的2%目标,如果剔除耐心一词那么大可能会在今年的第三季度开始加息,但耶伦强调了剔除耐心并不意味着要准备加息,同时也不排除在未来会议加息的可能,这句话里完全能体现太极里的柔中带刚、刚中带柔的境界,笔者认为上了年纪的人,才能把太极耍得如此淋淋尽致。

那么本次美联储会议纪要没有提及太多新鲜内容同样围绕着核心通胀率,而行情走势依然是顺势操作。昨日瑞士央行意外的宣布降准,瑞郎大幅度下挫。英国1月三个月ILO 失业人数再次下降,但薪资增长仍疲弱。英国央行会议纪要称;不同货币政策、英国经济增长前景强劲可能会给英镑带来上行压力,强劲的英镑走势将会延长通胀低于目标水平的时间,那么英镑汇率走高将不利英国经济发展前景,在后期英国央行或会对汇率进行打压,那么英镑和欧元分化走势将愈发明显。

美日在120.80做空止损30个点止赢119.80加元1.2655附近做空止损30个点止赢1.2570黄金四小时图在高位盘整,等黄金回调至1166可多单介入,止损3美金止赢看1175,小时图1170有阻力激进者可在1170附近做一单博弈多单止损2美金止赢1175

耐心作文900字

初三作文

一看到书名,我就被感动了,“长长的路,慢慢地走,孩子,你慢慢来”。从中可以深刻地了解到作者龙应台作为一个母亲对孩子浓浓的爱。

《孩子,你慢慢来》不能算是一本很厚的书,书中的母亲记录了两个孩子童年的点点滴滴,以及她如何用一颗温柔、耐心的心去哺育、照顾他们。

我觉得:龙应台是有耐心的,书中的种种事例证明了这点:去老妇人的花铺里买花,等待着她的孙子用草绳捆住花,并打结,可5岁的男孩却一次又一次的失败……在大家看来,这似乎是一件令人十分恼火的事情,可她“却愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好……”他的儿子上了半年小学后,母亲认为他可以自己走回家,不必用车接了,毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。可是儿子却走了一小时十分钟!于是,母亲悄悄的跟着儿子,发现他走路和在学校里学习一样不专心。一会儿看地面上的蚂蚁怎样搬动比自身大二十倍的苍蝇;一会儿走进一块工地,用球鞋踢乱七八糟、各式各样的东西,然后聚精会神地搜集宝藏‘一会儿又在邻居米勒太太门前的大松树下停下,观看两只红毛松鼠的举动……在大家看来这似乎是闲得不能再闲的人做的事,可母亲还是克服了心理上的难题,悄悄地跟踪了儿子“一个小时零五分钟”。还有,儿子曾重复问过许多非常幼稚的问题,可母亲却不厌其烦地一遍遍告诉儿子答案,并“一边说一边想”孩子能否能接受答案。

耐心,不就是母爱的见证吗?

在想想我的母亲。

还记得我还在上小学的时候。一天,天气骄阳似火,恰好我要去返校。出门时,我对妈妈说:“妈妈,记得早点来接我,我可不想在这么热的天等人。”妈妈忙问:“那几点来接你?”“嗯。”我想了想,说,“十点半吧。”然后便去学校了。

时间过得真慢,老师一会儿讲评作业;一会儿派小队长检查作业;一会儿……我问同桌:“几点了?”他看了看表,漫不经心地说:“快十一点了。”“什么?我让我妈妈十点半来接我呢……”我只得焦急地等待着。总算放学了,我看了看门房间的钟,“哇,已经十一点一刻了!”我一抬头妈妈果然站在烈日下。她看到我,半句埋怨的话都没有,半晌,才说出:“怎么样?热不热?”也许是怕我自责,她又补充了一句:“单位有事,我也是刚刚才来。”我呆住了……

读了《孩子,你慢慢来》这本书后,我感触很深,而我做大的收获就是明白了母爱的伟大。

耐心,不就是母爱的见证吗?

一看到书名,我就被感动了,“长长的路,慢慢地走,孩子,你慢慢来”。从中可以深刻地了解到作者龙应台作为一个母亲对孩子浓浓的爱。

《孩子,你慢慢来》不能算是一本很厚的书,书中的母亲记录了两个孩子童年的点点滴滴,以及她如何用一颗温柔、耐心的心去哺育、照顾他们。

我觉得:龙应台是有耐心的,书中的种种事例证明了这点:去老妇人的花铺里买花,等待着她的孙子用草绳捆住花,并打结,可5岁的男孩却一次又一次的失败……在大家看来,这似乎是一件令人十分恼火的事情,可她“却愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好……”他的儿子上了半年小学后,母亲认为他可以自己走回家,不必用车接了,毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。可是儿子却走了一小时十分钟!于是,母亲悄悄的跟着儿子,发现他走路和在学校里学习一样不专心。一会儿看地面上的蚂蚁怎样搬动比自身大二十倍的苍蝇;一会儿走进一块工地,用球鞋踢乱七八糟、各式各样的东西,然后聚精会神地搜集宝藏‘一会儿又在邻居米勒太太门前的大松树下停下,观看两只红毛松鼠的举动……在大家看来这似乎是闲得不能再闲的人做的事,可母亲还是克服了心理上的难题,悄悄地跟踪了儿子“一个小时零五分钟”。还有,儿子曾重复问过许多非常幼稚的问题,可母亲却不厌其烦地一遍遍告诉儿子答案,并“一边说一边想”孩子能否能接受答案。

耐心,不就是母爱的见证吗?

在想想我的母亲。

还记得我还在上小学的时候。一天,天气骄阳似火,恰好我要去返校。出门时,我对妈妈说:“妈妈,记得早点来接我,我可不想在这么热的天等人。”妈妈忙问:“那几点来接你?”“嗯。”我想了想,说,“十点半吧。”然后便去学校了。

时间过得真慢,老师一会儿讲评作业;一会儿派小队长检查作业;一会儿……我问同桌:“几点了?”他看了看表,漫不经心地说:“快十一点了。”“什么?我让我妈妈十点半来接我呢……”我只得焦急地等待着。总算放学了,我看了看门房间的钟,“哇,已经十一点一刻了!”我一抬头妈妈果然站在烈日下。她看到我,半句埋怨的话都没有,半晌,才说出:“怎么样?热不热?”也许是怕我自责,她又补充了一句:“单位有事,我也是刚刚才来。”我呆住了……

读了《孩子,你慢慢来》这本书后,我感触很深,而我做大的收获就是明白了母爱的伟大。

耐心,不就是母爱的见证吗?

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