第一次龟兔赛跑，乌龟坚持不懈，终于赢了兔子，创造了奇迹。第二次龟兔赛跑，兔子知耻而后勇，又赢回了一场比赛。第三次的龟兔赛跑又要开始了，这一次乌龟发誓要继续努力赢过兔子。而兔子呢，它更想两连胜，跑快过乌龟，证明自己的实力，得到动物们的尊敬。 万众期待的第三次龟兔赛跑开始啦！只见乌龟正在跑道上爬来爬去，好像在认真思考怎样赢小兔。而小兔就在旁边做着准备运动，增加体力，跃跃欲试。激动人心的时刻到了，当大象评委吹响第一声哨子时，小兔和乌龟都在跑道上准备好了。大象评委吹第二声哨子，观众变得鸦雀无声，现场气氛立刻紧张起来，到底谁会赢呢？听，第三次哨子吹响了，看，乌龟和兔子都飞快地往前冲。

乌龟和兔子跑啊跑。哎呀！乌龟已经被兔子远远地甩在后面了。突然小兔一下子闪到了一棵大树后面，不见了。乌龟依然努力跑着，当它跑到大榕树下时，又看见小兔从大树后面闪出来，一路跑在乌龟的前面。过了一会儿，只见兔子又闪到了大树后面，再也看不到它的影了。

赛跑中，兔子的作弊行为是不会有好下场的。

第一次龟兔赛跑，乌龟坚持不懈，终于赢了兔子，创造了奇迹。第二次龟兔赛跑，兔子知耻而后勇，又赢回了一场比赛。第三次的龟兔赛跑又要开始了，这一次乌龟发誓要继续努力赢过兔子。而兔子呢，它更想两连胜，跑快过乌龟，证明自己的实力，得到动物们的尊敬。 万众期待的第三次龟兔赛跑开始啦！只见乌龟正在跑道上爬来爬去，好像在认真思考怎样赢小兔。而小兔就在旁边做着准备运动，增加体力，跃跃欲试。激动人心的时刻到了，当大象评委吹响第一声哨子时，小兔和乌龟都在跑道上准备好了。大象评委吹第二声哨子，观众变得鸦雀无声，现场气氛立刻紧张起来，到底谁会赢呢？听，第三次哨子吹响了，看，乌龟和兔子都飞快地往前冲。

乌龟和兔子跑啊跑。哎呀！乌龟已经被兔子远远地甩在后面了。突然小兔一下子闪到了一棵大树后面，不见了。乌龟依然努力跑着，当它跑到大榕树下时，又看见小兔从大树后面闪出来，一路跑在乌龟的前面。过了一会儿，只见兔子又闪到了大树后面，再也看不到它的影了。

赛跑中，兔子的作弊行为是不会有好下场的。

古人云：礼义廉耻，国之四维；四维不张，国及灭亡。知耻而后勇，是非、善恶、美丑的界限不能混淆，否则社会就和谐不起来。胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵，汲取了时代的精华，引领了时代的风尚，而“八荣八耻”是中华民族传统美德和时代精神的完美结合。我们青少年是祖国的未来，是时代的精英，是祖国的希望。而“八荣八耻”却为我们树立社会主义荣辱观指明了方向并为我们青少年的成长提出了艰巨的任务。自从学校组织我们学习了“八荣八耻”之后，我常常想，；当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候，就明白自己更多些，他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高！请看这一串光辉的名字：周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。孔子，早在20xx 多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。邱少云，为了大部队的行动，坚守纪律，强忍着烈火烧身直到牺牲。雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。这些鲜明的事例告诉我们，不管是过去，今天还是将来，八荣八耻的根本就是如何学会做人，做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。这只是“八荣八耻”其中之一，可这仅仅的十四个字却让我回忆起了往事，还记得有一次单元考试，由于考得成绩不理想，我心里十分难过，正不知怎么处理的时候，谁知老师却让把卷拿回家，请家长签字，这着实让我慌了起来。回到家，我忐忑不安的写着作业，生怕爸爸发现了那张卷子。这可怎么办呢？突然一个大胆的想法在我的头脑中灵光一闪，想出一个主意----自己冒名签字，可是，这违反了小学生守则，是一件不光彩的事，可我不想遭到爸爸的批评，也不想让他失望，于是我找来了以前爸爸签字的卷子，一笔一画的描了起来，蒙骗了爸爸和老师，那一段日子我也曾窃喜过，也曾为自己的过失愧疚过，每一天都像有一个无形的鞭子在鞭噬着我的心，我为我的不诚实而后悔，可是终究没有勇气向父母和老师承认错误。自从学校开展了学习“八荣八耻”的活动后，使我深刻的懂得了诚信的重要性，想一想列宁的诚实，为了一个小小的花瓶而勇于承认自己的错误；我国的伟大领导人之一宋庆龄的信守承诺，只因答应了孩子们的一个小小的承诺，而冒雨前去看忘那些孩子们；还有与我们朝夕相处的老师，为了不让我们拉一节课，打着点滴来坚持工作，这一例例、一幕幕无不体现了诚信的重要。由此看来诚信乃人之根本，无论人的地位如何，无论人的年长与否，都要以诚待人。这就告诉我们，做人要明白其荣誉，知道其耻辱。同学们，我们是民族的未来，从小就应该树立爱国主义、集体主义和诚实守信的观念，要明辨是非、知荣辱、辨善恶、鉴美丑，自觉做到“知荣而行，知耻而止”。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从身边的点点滴滴做起，多给红领巾增光添彩，做一名健康快乐的阳光少年! 品《做人与作文》悟“八荣八耻”以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻——“国家兴亡，谁的责任？每个人一出生，就承担着对自己、对家庭、对社会、对国家的责任。生命本身，就是责任。责任是大禹治水三过家门而不入，责任是苏武持节牧羊数十载而不变；责任是闻一多拍案而起，迎着枪弹挺身而出，责任是勇者的担当，是志者的抱负。”（《做人与作文》初中版第3辑“责任”篇）“漂泊在外的人无论走得多远，魂牵梦绕的总是故土的身影，日夜呼唤的总是故土的名字。‘为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉„„’祖国是身心栖居的家园，是无法割舍的灵魂之根，是我们共同的母亲。爱她，就奉献自己的灵与肉去捍卫她挺拔的英姿，铸就她的伟业！”（《做人与作文》高中版第4辑“赤子情怀”篇）以服务人民为荣、以背离人民为耻——“服务，是一种博爱的胸怀；服务，是一种美善的品质；服务，更是一种乐于奉献的动人风采。大地无私地为人类滋生丰登的五谷，绝不是毁灭自己，而是使自己的土地更加肥沃；大海忘我地为人类奉献宝藏，绝不是干涸自己，而是使自己的胸怀更加博大；同样，一个乐于奉献、甘于服务社会的人，绝不是失去——而是使自己的人生更美丽，情怀更高尚。”（《做人与作文》初中版第6辑“服务”篇）“奉献是无私的给予，爱心的光芒，美丽的境界，动人的歌。奉献有形的物质，收获心灵的欢愉；奉献心灵的甘露，获得灵魂的提升。奉献是一份古老而温馨不变的品质，可以让任何人发出天使一样

的光芒，照亮了别人，也照亮了自己。看似举手之劳的提携，却温暖甚至改变了他人的一生。让我们都献出自己的爱，绿化心的沙漠，把世界变成和谐美好的人间。

古人云：礼义廉耻，国之四维；四维不张，国及灭亡。知耻而后勇，是非、善恶、美丑的界限不能混淆，否则社会就和谐不起来。胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵，汲取了时代的精华，引领了时代的风尚，而“八荣八耻”是中华民族传统美德和时代精神的完美结合。我们青少年是祖国的未来，是时代的精英，是祖国的希望。而“八荣八耻”却为我们树立社会主义荣辱观指明了方向并为我们青少年的成长提出了艰巨的任务。自从学校组织我们学习了“八荣八耻”之后，我常常想，；当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候，就明白自己更多些，他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高！请看这一串光辉的名字：周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。孔子，早在20xx 多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。邱少云，为了大部队的行动，坚守纪律，强忍着烈火烧身直到牺牲。雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。这些鲜明的事例告诉我们，不管是过去，今天还是将来，八荣八耻的根本就是如何学会做人，做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。这只是“八荣八耻”其中之一，可这仅仅的十四个字却让我回忆起了往事，还记得有一次单元考试，由于考得成绩不理想，我心里十分难过，正不知怎么处理的时候，谁知老师却让把卷拿回家，请家长签字，这着实让我慌了起来。回到家，我忐忑不安的写着作业，生怕爸爸发现了那张卷子。这可怎么办呢？突然一个大胆的想法在我的头脑中灵光一闪，想出一个主意----自己冒名签字，可是，这违反了小学生守则，是一件不光彩的事，可我不想遭到爸爸的批评，也不想让他失望，于是我找来了以前爸爸签字的卷子，一笔一画的描了起来，蒙骗了爸爸和老师，那一段日子我也曾窃喜过，也曾为自己的过失愧疚过，每一天都像有一个无形的鞭子在鞭噬着我的心，我为我的不诚实而后悔，可是终究没有勇气向父母和老师承认错误。自从学校开展了学习“八荣八耻”的活动后，使我深刻的懂得了诚信的重要性，想一想列宁的诚实，为了一个小小的花瓶而勇于承认自己的错误；我国的伟大领导人之一宋庆龄的信守承诺，只因答应了孩子们的一个小小的承诺，而冒雨前去看忘那些孩子们；还有与我们朝夕相处的老师，为了不让我们拉一节课，打着点滴来坚持工作，这一例例、一幕幕无不体现了诚信的重要。由此看来诚信乃人之根本，无论人的地位如何，无论人的年长与否，都要以诚待人。这就告诉我们，做人要明白其荣誉，知道其耻辱。同学们，我们是民族的未来，从小就应该树立爱国主义、集体主义和诚实守信的观念，要明辨是非、知荣辱、辨善恶、鉴美丑，自觉做到“知荣而行，知耻而止”。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从身边的点点滴滴做起，多给红领巾增光添彩，做一名健康快乐的阳光少年! 品《做人与作文》悟“八荣八耻”以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻——“国家兴亡，谁的责任？每个人一出生，就承担着对自己、对家庭、对社会、对国家的责任。生命本身，就是责任。责任是大禹治水三过家门而不入，责任是苏武持节牧羊数十载而不变；责任是闻一多拍案而起，迎着枪弹挺身而出，责任是勇者的担当，是志者的抱负。”（《做人与作文》初中版第3辑“责任”篇）“漂泊在外的人无论走得多远，魂牵梦绕的总是故土的身影，日夜呼唤的总是故土的名字。‘为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉„„’祖国是身心栖居的家园，是无法割舍的灵魂之根，是我们共同的母亲。爱她，就奉献自己的灵与肉去捍卫她挺拔的英姿，铸就她的伟业！”（《做人与作文》高中版第4辑“赤子情怀”篇）以服务人民为荣、以背离人民为耻——“服务，是一种博爱的胸怀；服务，是一种美善的品质；服务，更是一种乐于奉献的动人风采。大地无私地为人类滋生丰登的五谷，绝不是毁灭自己，而是使自己的土地更加肥沃；大海忘我地为人类奉献宝藏，绝不是干涸自己，而是使自己的胸怀更加博大；同样，一个乐于奉献、甘于服务社会的人，绝不是失去——而是使自己的人生更美丽，情怀更高尚。”（《做人与作文》初中版第6辑“服务”篇）“奉献是无私的给予，爱心的光芒，美丽的境界，动人的歌。奉献有形的物质，收获心灵的欢愉；奉献心灵的甘露，获得灵魂的提升。奉献是一份古老而温馨不变的品质，可以让任何人发出天使一样

的光芒，照亮了别人，也照亮了自己。看似举手之劳的提携，却温暖甚至改变了他人的一生。让我们都献出自己的爱，绿化心的沙漠，把世界变成和谐美好的人间。

历史是一面映照现实的最好的明镜，也是一部绝好的爱国主义教科书。国耻，作为一个民族、一个国家悲惨命运的真实写照。

历史不容忘记。只有真正了解并牢记中华民族百年屈辱的历史，才能深刻了解并牢记中华民族全面复兴的重要性。

中国人民抗日战争是世界战争反法西斯重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争胜利做出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献。抗日战争的胜利为中国共产党团结带领全国各族人民实现民族独立和人民解放、建立新中国奠定了重要基础，也对世界各国人民取得反法西斯战争的胜利、争取世界和平的伟大事业产生了巨大的影响。

“知耻而后勇。”牢记历史，勿忘国耻，才能从内心伸出激发爱国之情和报国之志，才能高扬爱国主义的时代主旋律，不断激发奋发图强的精神动力。今天我们纪念抗战胜利65周年，就是要铭记这一具有特殊意义的重要日子，重温历史，牢记历史，勿忘国耻，化耻辱为悲愤，化悲愤为自尊、自信、自理、自立、自强、自励，进而确立远大的理想和抱负，为祖国富强、民族复兴而奋斗！

牢记历史，勿忘国耻，对于广大青少年来讲，必须牢固树立国耻的意义、忧虑意识和危机意识。一个国家对自己民族遭受的耻辱，往往比得到荣誉更能刻骨铭心。而建立在爱国主义基础上的忧虑意识，更是当代青少年建功立业的现实压力和动力！目前一个不忘国耻而愤然前行、充满忧患意识而始终居安思危的民族，才能成为一个伟大的民族。在纪念抗战胜利65周年的日子里，在伟大祖国通往现实化的不平坦的征途上，我们广大青少年理应警钟长鸣，勿忘国耻，具有危机感和忧患意识，变压力为动力，把爱国精神和国耻危机变为报效祖国的实际行动。

朋友们，我们是国家的未来，祖国的希望，我们要树立起强烈的观念：居安思危。

历史是一面映照现实的最好的明镜，也是一部绝好的爱国主义教科书。国耻，作为一个民族、一个国家悲惨命运的真实写照。

历史不容忘记。只有真正了解并牢记中华民族百年屈辱的历史，才能深刻了解并牢记中华民族全面复兴的重要性。

中国人民抗日战争是世界战争反法西斯重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争胜利做出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献。抗日战争的胜利为中国共产党团结带领全国各族人民实现民族独立和人民解放、建立新中国奠定了重要基础，也对世界各国人民取得反法西斯战争的胜利、争取世界和平的伟大事业产生了巨大的影响。

“知耻而后勇。”牢记历史，勿忘国耻，才能从内心伸出激发爱国之情和报国之志，才能高扬爱国主义的时代主旋律，不断激发奋发图强的精神动力。今天我们纪念抗战胜利65周年，就是要铭记这一具有特殊意义的重要日子，重温历史，牢记历史，勿忘国耻，化耻辱为悲愤，化悲愤为自尊、自信、自理、自立、自强、自励，进而确立远大的理想和抱负，为祖国富强、民族复兴而奋斗！

牢记历史，勿忘国耻，对于广大青少年来讲，必须牢固树立国耻的意义、忧虑意识和危机意识。一个国家对自己民族遭受的耻辱，往往比得到荣誉更能刻骨铭心。而建立在爱国主义基础上的忧虑意识，更是当代青少年建功立业的现实压力和动力！目前一个不忘国耻而愤然前行、充满忧患意识而始终居安思危的民族，才能成为一个伟大的民族。在纪念抗战胜利65周年的日子里，在伟大祖国通往现实化的不平坦的征途上，我们广大青少年理应警钟长鸣，勿忘国耻，具有危机感和忧患意识，变压力为动力，把爱国精神和国耻危机变为报效祖国的实际行动。

朋友们，我们是国家的未来，祖国的希望，我们要树立起强烈的观念：居安思危。

历史是一面映照现实的最好的明镜，也是一部绝好的爱国主义教科书。国耻，作为一个民族、一个国家悲惨命运的真实写照。 历史不容忘记。只有真正了解并牢记中华民族百年屈辱的历史，才能深刻了解并牢记中华民族全面复兴的重要性。 中国人民抗日战争是世界战争反法西斯重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争胜利做出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献。抗日战争的胜利为中国共产党团结带领全国各族人民实现民族独立和人民解放、建立新中国奠定了重要基础，也对世界各国人民取得反法西斯战争的胜利、争取世界和平的伟大事业产生了巨大的影响。 “知耻而后勇。”牢记历史，勿忘国耻，才能从内心伸出激发爱国之情和报国之志，才能高扬爱国主义的时代主旋律，不断激发奋发图强的精神动力。今天我们纪念抗战胜利70周年，就是要铭记这一具有特殊意义的重要日子，重温历史，牢记历史，勿忘国耻，化耻辱为悲愤，化悲愤为自尊、自信、自理、自立、自强、自励，进而确立远大的理想和抱负，为祖国富强、民族复兴而奋斗! 牢记历史，勿忘国耻，对于广大青少年来讲，必须牢固树立国耻的意义、忧虑意识和危机意识。一个国家对自己民族遭受的耻辱，往往比得到荣誉更能刻骨铭心。而建立在爱国主义基础上的忧虑意识，更是当代青少年建功立业的现实压力和动力!目前一个不忘国耻而愤然前行、充满忧患意识而始终居安思危的民族，才能成为一个伟大的民族。在纪念抗战胜利70周年的日子里，在伟大祖国通往现实化的不平坦的征途上，我们广大青少年理应警钟长鸣，勿忘国耻，具有危机感和忧患意识，变压力为动力，把爱国精神和国耻危机转变为报效祖国的实际行动。 朋友们，我们是国家的未来，祖国的希望，我们要树立起强烈的观念：居安思危。

历史是一面映照现实的最好的明镜，也是一部绝好的爱国主义教科书。国耻，作为一个民族、一个国家悲惨命运的真实写照。 历史不容忘记。只有真正了解并牢记中华民族百年屈辱的历史，才能深刻了解并牢记中华民族全面复兴的重要性。 中国人民抗日战争是世界战争反法西斯重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争胜利做出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献。抗日战争的胜利为中国共产党团结带领全国各族人民实现民族独立和人民解放、建立新中国奠定了重要基础，也对世界各国人民取得反法西斯战争的胜利、争取世界和平的伟大事业产生了巨大的影响。 “知耻而后勇。”牢记历史，勿忘国耻，才能从内心伸出激发爱国之情和报国之志，才能高扬爱国主义的时代主旋律，不断激发奋发图强的精神动力。今天我们纪念抗战胜利70周年，就是要铭记这一具有特殊意义的重要日子，重温历史，牢记历史，勿忘国耻，化耻辱为悲愤，化悲愤为自尊、自信、自理、自立、自强、自励，进而确立远大的理想和抱负，为祖国富强、民族复兴而奋斗! 牢记历史，勿忘国耻，对于广大青少年来讲，必须牢固树立国耻的意义、忧虑意识和危机意识。一个国家对自己民族遭受的耻辱，往往比得到荣誉更能刻骨铭心。而建立在爱国主义基础上的忧虑意识，更是当代青少年建功立业的现实压力和动力!目前一个不忘国耻而愤然前行、充满忧患意识而始终居安思危的民族，才能成为一个伟大的民族。在纪念抗战胜利70周年的日子里，在伟大祖国通往现实化的不平坦的征途上，我们广大青少年理应警钟长鸣，勿忘国耻，具有危机感和忧患意识，变压力为动力，把爱国精神和国耻危机转变为报效祖国的实际行动。 朋友们，我们是国家的未来，祖国的希望，我们要树立起强烈的观念：居安思危。

历史是一面映照现实的最好的明镜，也是一部绝好的爱国主义教科书。国耻，作为一个民族、一个国家悲惨命运的真实写照。历史不容忘记。只有真正了解并牢记中华民族百年屈辱的历史，才能深刻了解并牢记中华民族全面复兴的重要性。中国人民抗日战争是世界战争反法西斯重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争胜利做出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献。抗日战争的胜利为中国共产党团结带领全国各族人民实现民族独立和人民解放、建立新中国奠定了重要基础，也对世界各国人民取得反法西斯战争的胜利、争取世界和平的伟大事业产生了巨大的影响。“知耻而后勇。”牢记历史，勿忘国耻，才能从内心伸出激发爱国之情和报国之志，才能高扬爱国主义的时代主旋律，不断激发奋发图强的精神动力。今天我们纪念抗战胜利65周年，就是要铭记这一具有特殊意义的重要日子，重温历史，牢记历史，勿忘国耻，化耻辱为悲愤，化悲愤为自尊、自信、自理、自立、自强、自励，进而确立远大的理想和抱负，为祖国富强、民族复兴而奋斗！牢记历史，勿忘国耻，对于广大青少年来讲，必须牢固树立国耻的意义、忧虑意识和危机意识。一个国家对自己民族遭受的耻辱，往往比得到荣誉更能刻骨铭心。而建立在爱国主义基础上的忧虑意识，更是当代青少年建功立业的现实压力和动力！目前一个不忘国耻而愤然前行、充满忧患意识而始终居安思危的民族，才能成为一个伟大的民族。在纪念抗战胜利65周年的日子里，在伟大祖国通往现实化的不平坦的征途上，我们广大青少年理应警钟长鸣，勿忘国耻，具有危机感和忧患意识，变压力为动力，把爱国精神和国耻危机转变为报效祖国的实际行动。朋友们，我们是国家的未来，祖国的希望，我们要树立起强烈的观念：居安思危。

历史是一面映照现实的最好的明镜，也是一部绝好的爱国主义教科书。国耻，作为一个民族、一个国家悲惨命运的真实写照。历史不容忘记。只有真正了解并牢记中华民族百年屈辱的历史，才能深刻了解并牢记中华民族全面复兴的重要性。中国人民抗日战争是世界战争反法西斯重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争胜利做出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献。抗日战争的胜利为中国共产党团结带领全国各族人民实现民族独立和人民解放、建立新中国奠定了重要基础，也对世界各国人民取得反法西斯战争的胜利、争取世界和平的伟大事业产生了巨大的影响。“知耻而后勇。”牢记历史，勿忘国耻，才能从内心伸出激发爱国之情和报国之志，才能高扬爱国主义的时代主旋律，不断激发奋发图强的精神动力。今天我们纪念抗战胜利65周年，就是要铭记这一具有特殊意义的重要日子，重温历史，牢记历史，勿忘国耻，化耻辱为悲愤，化悲愤为自尊、自信、自理、自立、自强、自励，进而确立远大的理想和抱负，为祖国富强、民族复兴而奋斗！牢记历史，勿忘国耻，对于广大青少年来讲，必须牢固树立国耻的意义、忧虑意识和危机意识。一个国家对自己民族遭受的耻辱，往往比得到荣誉更能刻骨铭心。而建立在爱国主义基础上的忧虑意识，更是当代青少年建功立业的现实压力和动力！目前一个不忘国耻而愤然前行、充满忧患意识而始终居安思危的民族，才能成为一个伟大的民族。在纪念抗战胜利65周年的日子里，在伟大祖国通往现实化的不平坦的征途上，我们广大青少年理应警钟长鸣，勿忘国耻，具有危机感和忧患意识，变压力为动力，把爱国精神和国耻危机转变为报效祖国的实际行动。朋友们，我们是国家的未来，祖国的希望，我们要树立起强烈的观念：居安思危。

那片天空

夏日的天气变化万千，刚刚还是艳阳高照，晴空万里，转眼间已是乌云密布，狂风四起，暴雨倾盆。闷雷在天空中滚动关，一道道刺目的闪电撕裂长空。雨点在空中交织、碰撞，又飞快地砸向地面，发出“噼里啪啦”的响声。

教室里沉闷的气氛此刻正发生着些微妙的变化，有几个同学被窗外的场景吸引，兴奋地的手舞足蹈，只有我呆呆地坐着，将头埋得很低。我的心情比这恶劣的天气还要糟糕。月考的语文成绩刚刚揭晓：我59分，全班最差。这个数字此刻就像一把利刃直戳向我的内心，让我心痛地无法呼吸……

我一向认为语文是自己的强项，小学时作文就曾多次获奖，语文成绩也出类拔萃。升入中学的第一次考试，我的语文成绩更是名列全校第一。可如今，这当头一棒来得如此突然，让我猝不及防又难以置信。此刻的我，坐在教室里，脸上火辣辣的。我似乎能感觉到同学一束束异样的目光在射向我，那目光中充满着轻屑与嘲笑，让我恨不得找个地缝钻进去。

终于熬到了下课，我拖着沉重的步子走出教室。

“贺心阳，你来我办公室！”走在前面的语文老师突然回头撂下一句话，那语气没有任何商量。一场暴风骤雨般的批评似乎即将来临。我木然地跟在老师身后，走进了他的办公室。令我惊讶的是，老师并没有大发雷霆，而是语重心长说：“这次

考砸了，对你来说并不一定是坏事。这段时间，你上课走神，注意力不集中，作业马虎，而且听不进老师的提醒，想想，这个成绩是不是有一定的必然性？”我低着头，工工整整地站着，泪水一滴滴滴落在我脚前的地板上，又溅起来将我的鞋子打湿。“你有很多优点，老师并不否定，但是你必须正视自己的不足！”老师继续说道，“这个成绩对你来说，是一种警告，更是一种羞耻！男儿有泪不弹，老师希望你能知耻而后勇，改正自己错误……”

是啊，知耻而后勇，老师的话瞬间让我茅塞顿开。试想，如果我一错再错或就此放弃，我又怎能赢回老师的赞许与同学的信任呢？

从老师的办公室出来，我走在回家的路上。这时，雨已经停了，太阳露出了笑脸。我抬起头，将目光投向高远的天空。天空蔚蓝、深邃，一望无际，恰似我此刻的心情。我决心，铭记老师的话，用行动去证明自己同样是最优秀的。

那片天空

夏日的天气变化万千，刚刚还是艳阳高照，晴空万里，转眼间已是乌云密布，狂风四起，暴雨倾盆。闷雷在天空中滚动关，一道道刺目的闪电撕裂长空。雨点在空中交织、碰撞，又飞快地砸向地面，发出“噼里啪啦”的响声。

教室里沉闷的气氛此刻正发生着些微妙的变化，有几个同学被窗外的场景吸引，兴奋地的手舞足蹈，只有我呆呆地坐着，将头埋得很低。我的心情比这恶劣的天气还要糟糕。月考的语文成绩刚刚揭晓：我59分，全班最差。这个数字此刻就像一把利刃直戳向我的内心，让我心痛地无法呼吸……

我一向认为语文是自己的强项，小学时作文就曾多次获奖，语文成绩也出类拔萃。升入中学的第一次考试，我的语文成绩更是名列全校第一。可如今，这当头一棒来得如此突然，让我猝不及防又难以置信。此刻的我，坐在教室里，脸上火辣辣的。我似乎能感觉到同学一束束异样的目光在射向我，那目光中充满着轻屑与嘲笑，让我恨不得找个地缝钻进去。

终于熬到了下课，我拖着沉重的步子走出教室。

“贺心阳，你来我办公室！”走在前面的语文老师突然回头撂下一句话，那语气没有任何商量。一场暴风骤雨般的批评似乎即将来临。我木然地跟在老师身后，走进了他的办公室。令我惊讶的是，老师并没有大发雷霆，而是语重心长说：“这次

考砸了，对你来说并不一定是坏事。这段时间，你上课走神，注意力不集中，作业马虎，而且听不进老师的提醒，想想，这个成绩是不是有一定的必然性？”我低着头，工工整整地站着，泪水一滴滴滴落在我脚前的地板上，又溅起来将我的鞋子打湿。“你有很多优点，老师并不否定，但是你必须正视自己的不足！”老师继续说道，“这个成绩对你来说，是一种警告，更是一种羞耻！男儿有泪不弹，老师希望你能知耻而后勇，改正自己错误……”

是啊，知耻而后勇，老师的话瞬间让我茅塞顿开。试想，如果我一错再错或就此放弃，我又怎能赢回老师的赞许与同学的信任呢？

从老师的办公室出来，我走在回家的路上。这时，雨已经停了，太阳露出了笑脸。我抬起头，将目光投向高远的天空。天空蔚蓝、深邃，一望无际，恰似我此刻的心情。我决心，铭记老师的话，用行动去证明自己同样是最优秀的。

成长的滋味作文800字

成长的滋味作文800字

四川内江一中初七年级五班 柴志鹏

台湾著名作家刘墉曾说：“成长是一种美丽的疼痛，而少年每天的成长如同春雨，每场雨后，都会变暖一些。”

——题记

成长是有味道的。成长之路就像烹饪师精心制作的美味佳肴，五味俱全。

酸

读小学六年级时，我的成绩在班上是数一数二的，因此产生了一些自满情绪。终于等到了参加一所重点中学招生考试的时候，我满怀信心地走进考场。没几天录取名单出来了，我竟名落孙山。突然我像一只泄了气的皮球，总是打不起精神来。整天呆在床上，饭也不想吃。父亲过来对我说：“别老在床上躺着，不就是一次考试吗？没什么大不了的！”。“我没考上。”我眼里含着泪水说。这时父亲严肃起来：“你从未找过自身的原因，也不总结自己考差的原因，偶尔失败也是很正常的事情。一个人失败了精神不能垮，要在失败中看到成功的希望”。我似懂非懂地点点头，心里平添了许多感动。

苦

我没有考上自己心仪已久的那所重点中学，父亲花费了几千元钱仍让我如愿以偿，我为了回报父母的良苦用心，每天我按时回家，做完各科家庭作业后便进行预习、复习。父亲也会在闲时翻看我的作业本。学习英语对我来说是一件最头疼的事。背单词、语法时，记着这个又忘了那个，掌握起来总觉得不是那么熟练。正在我“山穷水尽疑无路”时，老师教了我们一个好方法：“记单词、语法要讲技巧，单词要分为多音节和单音节，采用发音记忆法，语法要在例句中学习”。自从上初中后，我老是觉得有做不完的作业，感觉学习压力大，内心有一种黑夜盼天明的愿望。

甜

经过长期的努力，我终于在七年级下学期的半期考试中取得了优异的成绩。成绩公布后我欣喜若狂，走起路来都觉得“倍儿”有精神。但我没有得到父亲和老师们更多的赞许，他们都说：“‘冰冻三尺，非一日之寒’，你的成绩在全年级并不是特别好，根本不值得骄傲。”过了些日子，我渐渐清醒地认识到：分数并不重要，重要的是真正地掌握知识。我决心努力地学习，争取做一个全面发展的优秀学生。

我站在窗前，凝视着那遥远的苍穹，回想自己的成长之路，品味着成长的滋味：咸

——是使我迷途知返，铭心刻骨的赞歌；酸——使我知耻而后勇，百折不挠；苦——使我刻苦学习、发奋图强；甜——是我成长中的成功和幸福，使我从胜利走向胜利。

我在疼痛和快乐中成长。

这就是成长的滋味。

（指导教师：许松柏） 《成长的滋味作文800字》

成长的滋味作文800字

成长的滋味作文800字

四川内江一中初七年级五班 柴志鹏

台湾著名作家刘墉曾说：“成长是一种美丽的疼痛，而少年每天的成长如同春雨，每场雨后，都会变暖一些。”

——题记

成长是有味道的。成长之路就像烹饪师精心制作的美味佳肴，五味俱全。

酸

读小学六年级时，我的成绩在班上是数一数二的，因此产生了一些自满情绪。终于等到了参加一所重点中学招生考试的时候，我满怀信心地走进考场。没几天录取名单出来了，我竟名落孙山。突然我像一只泄了气的皮球，总是打不起精神来。整天呆在床上，饭也不想吃。父亲过来对我说：“别老在床上躺着，不就是一次考试吗？没什么大不了的！”。“我没考上。”我眼里含着泪水说。这时父亲严肃起来：“你从未找过自身的原因，也不总结自己考差的原因，偶尔失败也是很正常的事情。一个人失败了精神不能垮，要在失败中看到成功的希望”。我似懂非懂地点点头，心里平添了许多感动。

苦

我没有考上自己心仪已久的那所重点中学，父亲花费了几千元钱仍让我如愿以偿，我为了回报父母的良苦用心，每天我按时回家，做完各科家庭作业后便进行预习、复习。父亲也会在闲时翻看我的作业本。学习英语对我来说是一件最头疼的事。背单词、语法时，记着这个又忘了那个，掌握起来总觉得不是那么熟练。正在我“山穷水尽疑无路”时，老师教了我们一个好方法：“记单词、语法要讲技巧，单词要分为多音节和单音节，采用发音记忆法，语法要在例句中学习”。自从上初中后，我老是觉得有做不完的作业，感觉学习压力大，内心有一种黑夜盼天明的愿望。

甜

经过长期的努力，我终于在七年级下学期的半期考试中取得了优异的成绩。成绩公布后我欣喜若狂，走起路来都觉得“倍儿”有精神。但我没有得到父亲和老师们更多的赞许，他们都说：“‘冰冻三尺，非一日之寒’，你的成绩在全年级并不是特别好，根本不值得骄傲。”过了些日子，我渐渐清醒地认识到：分数并不重要，重要的是真正地掌握知识。我决心努力地学习，争取做一个全面发展的优秀学生。

我站在窗前，凝视着那遥远的苍穹，回想自己的成长之路，品味着成长的滋味：咸

——是使我迷途知返，铭心刻骨的赞歌；酸——使我知耻而后勇，百折不挠；苦——使我刻苦学习、发奋图强；甜——是我成长中的成功和幸福，使我从胜利走向胜利。

我在疼痛和快乐中成长。

这就是成长的滋味。

（指导教师：许松柏） 《成长的滋味作文800字》

一、乌江水逝楚云飞

当垓下四起的楚歌声随着激荡的汉家大风飘逝在乌江滚滚东去的水流之中时，霸王别姬，已经从世人心中被再度唱响。

垓下之夜四百年之后的一日，一名才子独临乌江，一声浩叹：“英雄失运，使竖子成名！”而引发了此后千古才人的同一感慨。千百年来，不满足于盛汉王朝正史的士子们，站在烈风之中，仰望着苍天风云际会，叩文着历史：谁是英雄？

时当日鸿门宴上全身而退、荥阳城里心惊胆战、楚汉之争中屡百屡退至于抛父弃子的那个刘邦？还是那位取得了垓下大胜、建立了鼎鼎大汉的高祖？亦或者都不是，而是那杀上将军宋义、破釜沉舟、挥师巨鹿、大破秦师，金戈铁马、气吞万里如虎却最终垓下被围、乌江自刎的楚霸王？

历史不会回答，这也无须回答。因为任谁都知道：如果没有楚霸王在鸿门宴上，就不会有刘邦圆滑的表演；如果没有楚霸王按兵不动，就不会有明修栈道、暗渡陈仓，也就不会有垓下的四面楚歌，不会有乌江岸边的风风雨雨。刘邦称帝，但那一部部的汉史并不能抹煞乌江岸上的英魂。

历史不会因成败而论英雄。

二、至今思项羽，不肯过江东

杜牧说：江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

于是世人回味那一日乌江岸边的风云：不过江东，就仅仅是为了“八千子弟过江，仅余一人生还而无颜再见江东父老吗”？

当我到了绍兴城登上那供人瞻仰的高高的越王台，穿越厚重的历史藩篱，细细咀嚼那个流传千古的“卧薪尝胆”的故事时，忽然记起了曾看过的一篇文章《勾践人格》：我似乎明白了，当年的霸王为何不肯过江东。

勾践，是国人眼中知耻而后勇、奋发向上的英雄。然而“远距离看去，历史不过是在勾践的身上提供了一个绝妙的机会，让他从一个声色犬马之徒，因着一个玩笑造成的亡国之恨所激起的刻骨铭心的报复而摇身一变成为一个英雄。”

只是这个“英雄”，缺乏“足够的来自内部的力量”，所以“不得不用外部的责任感来不断的刺激自己”，将一切处理的极尽巧妙和圆熟。

他也不会去依靠从生命本身所激发出来的爱。因为他并不成熟，甚至有些幼稚；也不精致，甚至太过粗疏；也不精明，反而有些愚蠢。而楚霸王却正好和他相反，所以霸王不会再卷土重来。

——这也就是“力拔山兮气盖世”的一代霸王最终败于曾经的手下败将之手的缘故了吧。

一、乌江水逝楚云飞

当垓下四起的楚歌声随着激荡的汉家大风飘逝在乌江滚滚东去的水流之中时，霸王别姬，已经从世人心中被再度唱响。

垓下之夜四百年之后的一日，一名才子独临乌江，一声浩叹：“英雄失运，使竖子成名！”而引发了此后千古才人的同一感慨。千百年来，不满足于盛汉王朝正史的士子们，站在烈风之中，仰望着苍天风云际会，叩文着历史：谁是英雄？

时当日鸿门宴上全身而退、荥阳城里心惊胆战、楚汉之争中屡百屡退至于抛父弃子的那个刘邦？还是那位取得了垓下大胜、建立了鼎鼎大汉的高祖？亦或者都不是，而是那杀上将军宋义、破釜沉舟、挥师巨鹿、大破秦师，金戈铁马、气吞万里如虎却最终垓下被围、乌江自刎的楚霸王？

历史不会回答，这也无须回答。因为任谁都知道：如果没有楚霸王在鸿门宴上，就不会有刘邦圆滑的表演；如果没有楚霸王按兵不动，就不会有明修栈道、暗渡陈仓，也就不会有垓下的四面楚歌，不会有乌江岸边的风风雨雨。刘邦称帝，但那一部部的汉史并不能抹煞乌江岸上的英魂。

历史不会因成败而论英雄。

二、至今思项羽，不肯过江东

杜牧说：江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

于是世人回味那一日乌江岸边的风云：不过江东，就仅仅是为了“八千子弟过江，仅余一人生还而无颜再见江东父老吗”？

当我到了绍兴城登上那供人瞻仰的高高的越王台，穿越厚重的历史藩篱，细细咀嚼那个流传千古的“卧薪尝胆”的故事时，忽然记起了曾看过的一篇文章《勾践人格》：我似乎明白了，当年的霸王为何不肯过江东。

勾践，是国人眼中知耻而后勇、奋发向上的英雄。然而“远距离看去，历史不过是在勾践的身上提供了一个绝妙的机会，让他从一个声色犬马之徒，因着一个玩笑造成的亡国之恨所激起的刻骨铭心的报复而摇身一变成为一个英雄。”

只是这个“英雄”，缺乏“足够的来自内部的力量”，所以“不得不用外部的责任感来不断的刺激自己”，将一切处理的极尽巧妙和圆熟。

他也不会去依靠从生命本身所激发出来的爱。因为他并不成熟，甚至有些幼稚；也不精致，甚至太过粗疏；也不精明，反而有些愚蠢。而楚霸王却正好和他相反，所以霸王不会再卷土重来。

——这也就是“力拔山兮气盖世”的一代霸王最终败于曾经的手下败将之手的缘故了吧。

成长的滋味作文800字 四川内江一中初七年级五班 柴志鹏 台湾著名作家

刘墉曾说：“成长是一种美丽的疼痛，而少年每天的成长如同春雨，每场雨后，都会变暖一些。” ——题记 成长是有味道的。成长之路就像烹饪师精心制作的美味佳肴，五味俱全。 酸 读小学六年级时，我的成绩在班上是数一数二的，因此产生了一些自满情绪。终于等到了参加一所重点中学招生考试的时候，我满怀信心地走进考场。没几天录取名单出来了，我竟名落孙山。突然我像一只泄了气的皮球，总是打不起精神来。整天呆在床上，饭也不想吃。父亲过来对我说：“别老在床上躺着，不就是一次考试吗？没什么大不了的！”。“我没考上。”我眼里含着泪水说。这时父亲严肃起来：“你从未找过自身的原因，也不总结自己考差的原因，偶尔失败也是很正常的事情。一个人失败了精神不能垮，要在失败中看到成功的希望”。我似懂非懂地点点头，心里平添了许多感动。 苦 我没有考上自己心仪已久的那所重点中学，父亲花费了几千元钱仍让我如愿以偿，我为了回报父母的良苦用心，每天我按时回家，做完各科家庭作业后便进行预习、复习。父亲也会在闲时翻看我的作业本。学习英语对我来说是一件最头疼的事。背单词、语法时，记着这个又忘了那个，掌握起来总觉得不是那么熟练。正在我“山穷水尽疑无路”时，老师教了我们一个好方法：“记单词、语法要讲技巧，单词要分为多音节和单音节，采用发音记忆法，语法要在例句中学习”。自从上初中后，我老是觉得有做不完的作业，感觉学习压力大，内心有一种黑夜盼天明的愿望。 甜 经过长期的努力，我终于在七年级下学期的半期考试中取得了优异的成绩。成绩公布后我欣喜若狂，走起路来都觉得“倍儿”有精神。但我没有得到父亲和老师们更多的赞许，他们都说：“‘冰冻三尺，非一日之寒’，你的成绩在全年级并不是特别好，根本不值得骄傲。”过了些日子，我渐渐清醒地认识到：分数并不重要，重要的是真正地掌握知识。我决心努力地学习，争取做一个全面发展的优秀学生。 我站在窗前，凝视着那遥远的苍穹，回想自己的成长之路，品味着成长的滋味：咸——是使我迷途知返，铭心刻骨的赞歌；酸——使我知耻而后勇，百折不挠；苦——使我刻苦学习、发奋图强；甜——是我成长中的成功和幸福，使我从胜利走向胜利。 我在疼痛和快乐中成长。 这就是成长的滋味。

成长的滋味作文800字 四川内江一中初七年级五班 柴志鹏 台湾著名作家

刘墉曾说：“成长是一种美丽的疼痛，而少年每天的成长如同春雨，每场雨后，都会变暖一些。” ——题记 成长是有味道的。成长之路就像烹饪师精心制作的美味佳肴，五味俱全。 酸 读小学六年级时，我的成绩在班上是数一数二的，因此产生了一些自满情绪。终于等到了参加一所重点中学招生考试的时候，我满怀信心地走进考场。没几天录取名单出来了，我竟名落孙山。突然我像一只泄了气的皮球，总是打不起精神来。整天呆在床上，饭也不想吃。父亲过来对我说：“别老在床上躺着，不就是一次考试吗？没什么大不了的！”。“我没考上。”我眼里含着泪水说。这时父亲严肃起来：“你从未找过自身的原因，也不总结自己考差的原因，偶尔失败也是很正常的事情。一个人失败了精神不能垮，要在失败中看到成功的希望”。我似懂非懂地点点头，心里平添了许多感动。 苦 我没有考上自己心仪已久的那所重点中学，父亲花费了几千元钱仍让我如愿以偿，我为了回报父母的良苦用心，每天我按时回家，做完各科家庭作业后便进行预习、复习。父亲也会在闲时翻看我的作业本。学习英语对我来说是一件最头疼的事。背单词、语法时，记着这个又忘了那个，掌握起来总觉得不是那么熟练。正在我“山穷水尽疑无路”时，老师教了我们一个好方法：“记单词、语法要讲技巧，单词要分为多音节和单音节，采用发音记忆法，语法要在例句中学习”。自从上初中后，我老是觉得有做不完的作业，感觉学习压力大，内心有一种黑夜盼天明的愿望。 甜 经过长期的努力，我终于在七年级下学期的半期考试中取得了优异的成绩。成绩公布后我欣喜若狂，走起路来都觉得“倍儿”有精神。但我没有得到父亲和老师们更多的赞许，他们都说：“‘冰冻三尺，非一日之寒’，你的成绩在全年级并不是特别好，根本不值得骄傲。”过了些日子，我渐渐清醒地认识到：分数并不重要，重要的是真正地掌握知识。我决心努力地学习，争取做一个全面发展的优秀学生。 我站在窗前，凝视着那遥远的苍穹，回想自己的成长之路，品味着成长的滋味：咸——是使我迷途知返，铭心刻骨的赞歌；酸——使我知耻而后勇，百折不挠；苦——使我刻苦学习、发奋图强；甜——是我成长中的成功和幸福，使我从胜利走向胜利。 我在疼痛和快乐中成长。 这就是成长的滋味。

儿子的“寻人启事”

文/王丹 原文刊载于《情感读本·文明篇》2013年第6期

看到儿子拿回来的勉强及格的试卷，我失望透了。儿子都11岁了，还一点儿都不懂事，一点儿也不听话，一点儿也不争气，各方面都不如同龄人。失望之余，我写了一篇《寻人启事》来发泄心中的怒火，全文如下：

我有一个好孩子，可是后来丢失了。现在特登报寻找。

他今年11岁，很聪明，但不骄傲。他热爱学习，做作业非常认真，每次考试都是全班前三名。他很听话，从来不用父母操心。吃饭不挑食，身体健康，很少生病。他热爱劳动，积极做家务。不玩游戏，也很少看电视。他性格开朗、活泼大方，在亲戚和长辈面前表现得彬彬有礼。他有很多品德优良、成绩优秀的朋友。在父母有烦心事时，他不会去打扰，而是很懂事地来安慰父母。他知道父母挣钱不容易，从不乱花钱。他做的每一件事都非常得体，让父母感到骄傲。可是，谁能告诉我，他在哪里呢？

写完后，我又看了一遍，不禁感慨万千，假如我真有这么一个儿子，那该多么幸福啊！

当晚，我把这个《寻人启事》贴在了儿子房间的门上，然后去睡觉了。我想，第二天早上儿子起床后应该看得到。真希望他能知耻而后勇，向着我心目中理想的儿子前进。哪怕只是接近一点儿，我也会很欣慰的。

第二天早上，我发现儿子门上的《寻人启事》已经没有了。当我走回自己的房间时，惊讶地发现门上也贴了一张寻人启事。揭下来仔细一看，我愣住了。

儿子写的《寻人启事》，全文如下：

我有一个好妈妈，可是后来不见了。现在特登报寻找。

妈妈很普通，她没有电影明星那样光彩照人，也没有市长那样大的权力，更不像世界首富那样有钱，但她很爱我。在我什么都不会，只会发出恼人的哭声时，她从不嫌弃我。她每天都慈爱地陪伴我。在深夜里，虽然她很困了，甚至睡着了，但只要我发出一声哭叫，她就会立刻满怀关切地抱住我，紧张地查看我哪里出了问题，然后再哄我睡觉。她花了好多时间教我这个小笨蛋说话和走路，虽然我学了很久，才含混不清地说出了“妈妈”这个词，但妈妈从来不说我笨，相反，她还兴高采烈地亲我，夸我聪明，让我大受鼓舞。

后来我上学了，虽然学习成绩不是很好，但她依然很爱我。她说，早开的花不一定会早结果，早结果的不一定结的果就大。妈妈从来不因我的成绩而嘲笑我，她知道，越是成绩不好，越需要关心和鼓励。她还说，相比成绩而言，我的健康和快乐更重要。虽然我总是犯错，总是因为成绩不好让妈妈丢脸，但她依然很爱

我，因为我是她的孩子。我也很爱妈妈，不是因为她是优秀工作者，而是因为她是我妈妈。

看完儿子写的启事，我泪流满面。做父母的常常会因为孩子不够优秀而抱怨他们，但孩子却没有因为我们不够有钱、不够有权、不够漂亮而抱怨什么。真正的爱，不是应该不附加任何条件的吗？

我擦干泪，再次来到儿子门前——我要向儿子道歉

儿子的“寻人启事”

文/王丹 原文刊载于《情感读本·文明篇》2013年第6期

看到儿子拿回来的勉强及格的试卷，我失望透了。儿子都11岁了，还一点儿都不懂事，一点儿也不听话，一点儿也不争气，各方面都不如同龄人。失望之余，我写了一篇《寻人启事》来发泄心中的怒火，全文如下：

我有一个好孩子，可是后来丢失了。现在特登报寻找。

他今年11岁，很聪明，但不骄傲。他热爱学习，做作业非常认真，每次考试都是全班前三名。他很听话，从来不用父母操心。吃饭不挑食，身体健康，很少生病。他热爱劳动，积极做家务。不玩游戏，也很少看电视。他性格开朗、活泼大方，在亲戚和长辈面前表现得彬彬有礼。他有很多品德优良、成绩优秀的朋友。在父母有烦心事时，他不会去打扰，而是很懂事地来安慰父母。他知道父母挣钱不容易，从不乱花钱。他做的每一件事都非常得体，让父母感到骄傲。可是，谁能告诉我，他在哪里呢？

写完后，我又看了一遍，不禁感慨万千，假如我真有这么一个儿子，那该多么幸福啊！

当晚，我把这个《寻人启事》贴在了儿子房间的门上，然后去睡觉了。我想，第二天早上儿子起床后应该看得到。真希望他能知耻而后勇，向着我心目中理想的儿子前进。哪怕只是接近一点儿，我也会很欣慰的。

第二天早上，我发现儿子门上的《寻人启事》已经没有了。当我走回自己的房间时，惊讶地发现门上也贴了一张寻人启事。揭下来仔细一看，我愣住了。

儿子写的《寻人启事》，全文如下：

我有一个好妈妈，可是后来不见了。现在特登报寻找。

妈妈很普通，她没有电影明星那样光彩照人，也没有市长那样大的权力，更不像世界首富那样有钱，但她很爱我。在我什么都不会，只会发出恼人的哭声时，她从不嫌弃我。她每天都慈爱地陪伴我。在深夜里，虽然她很困了，甚至睡着了，但只要我发出一声哭叫，她就会立刻满怀关切地抱住我，紧张地查看我哪里出了问题，然后再哄我睡觉。她花了好多时间教我这个小笨蛋说话和走路，虽然我学了很久，才含混不清地说出了“妈妈”这个词，但妈妈从来不说我笨，相反，她还兴高采烈地亲我，夸我聪明，让我大受鼓舞。

后来我上学了，虽然学习成绩不是很好，但她依然很爱我。她说，早开的花不一定会早结果，早结果的不一定结的果就大。妈妈从来不因我的成绩而嘲笑我，她知道，越是成绩不好，越需要关心和鼓励。她还说，相比成绩而言，我的健康和快乐更重要。虽然我总是犯错，总是因为成绩不好让妈妈丢脸，但她依然很爱

我，因为我是她的孩子。我也很爱妈妈，不是因为她是优秀工作者，而是因为她是我妈妈。

看完儿子写的启事，我泪流满面。做父母的常常会因为孩子不够优秀而抱怨他们，但孩子却没有因为我们不够有钱、不够有权、不够漂亮而抱怨什么。真正的爱，不是应该不附加任何条件的吗？

我擦干泪，再次来到儿子门前——我要向儿子道歉

八荣八耻作文范文

古人云：礼义廉耻，国之四维；四维不张，国及灭亡。知耻而后勇，是非、善恶、美丑的界限不能混淆，否则社会就和谐不起来。胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵，汲取了时代的精华，引领了时代的风尚，而“八荣八耻”是中华民族传统美德和时代精神的完美结合。

我们青少年是祖国的未来，是时代的精英，是祖国的希望。而“八荣八耻”却为我们树立社会主义荣辱观指明了方向并为我们青少年的成长提出了艰巨的任务。自从学校组织我们学习了“八荣八耻”之后，我常常想，；当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候，就明白自己更多些，他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高！请看这一串光辉的名字：周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。孔子，早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。邱少云，为了大部队的行动，坚守纪律，强忍着烈火烧身直到牺牲。雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。这些鲜明的事例告诉我们，不管是过去，今天还是将来，八荣八耻的根本就是如何学会做人，做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。

以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。这只是“八荣八耻”其中之一，可这仅仅的十四个字却让我回忆起了往事，还记得有一次单元考试，由于考得成绩不理想，我心里十分难过，正不知怎么处理的时候，谁知老师却让把卷拿回家，请家长签字，这着实让我慌了起来。回到家，我忐忑不安的写着作业，生怕爸爸发现了那张卷子。这可怎么办呢？突然一个大胆的想法在我的头脑中灵光一闪，想出一个主意----自己冒名签字，可是，这违反了小学生守则，是一件不光彩的事，可我不想遭到爸爸的批评，也不想让他失望，于是我找来了以前爸爸签字的卷子，一笔一画的描了起来，蒙骗了爸爸和老师，那一段日子我也曾窃喜过，也曾为自己的过失愧疚过，每一天都像有一个无形的鞭子在鞭噬着我的心，我为我的不诚实而后悔，可是终究没有勇气向父母和老师承认错误。自从学校开展了学习“八荣八耻”的活动后，使我深刻的懂得了诚信的重要性，想一想列宁的诚实，为了一个小小的花瓶而勇于承认自己的错误；我国的伟大领导人之一宋庆龄的信守承诺，只因答应了孩子们的一个小小的承诺，而冒雨前去看忘那些孩子们；还有与我们朝夕相处的老师，为了不让我们拉一节课，打着点滴来坚持工作，这一例例、一幕幕无不体现了诚信的重要。由此看来诚信乃人之根本，无论人的地位如何，无论人的年长与否，都要以诚待人。这就告诉我们，做人要明白其荣誉，知道其耻辱。

同学们，我们是民族的未来，从小就应该树立爱国主义、集体主义和诚实守信的观念，要明辨是非、知荣辱、辨善恶、鉴美丑，自觉做到“知荣而行，知耻而止”。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从身边的点点滴滴做起，多给红领巾增光添彩，做一名健康快乐的阳光少年!

品《做人与作文》 悟“八荣八耻”

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻——

“国家兴亡，谁的责任？每个人一出生，就承担着对自己、对家庭、对社会、对国家的责任。生命本身，就是责任。责任是大禹治水三过家门而不入，责任是苏武持节牧羊数十载而不变；责任是闻一多拍案而起，迎着枪弹挺身而出，责任是勇者的担当，是志者的抱负。”

（《做人与作文》初中版第3辑“责任”篇）

“漂泊在外的人无论走得多远，魂牵梦绕的总是故土的身影，日夜呼唤的总是故土的名字。‘为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉„„’祖国是身心栖居的家园，是无法割舍的灵魂之根，是我们共同的母亲。爱她，就奉献自己的灵与肉去捍卫她挺拔的英姿，铸就她的伟业！”（《做人与作文》高中版第4辑“赤子情怀”篇）

以服务人民为荣、以背离人民为耻——

“服务，是一种博爱的胸怀；服务，是一种美善的品质；服务，更是一种乐于奉献的动人风采。大地无私地为人类滋生丰登的五谷，绝不是毁灭自己，而是使自己的土地更加肥沃；大海忘我地为人类奉献宝藏，绝不是干涸自己，而是使自己的胸怀更加博大；同样，一个乐于奉献、甘于服务社会的人，绝不是失去——而是使自己的人生更美丽，情怀更高尚。”（《做人与作文》初中版第6辑“服务”篇）

“奉献是无私的给予，爱心的光芒，美丽的境界，动人的歌。奉献有形的物质，收获心灵的欢愉；奉献心灵的甘露，获得灵魂的提升。奉献是一份古老而温馨不变的品质，可以让任何人发出天使一样的光芒，照亮了别人，也照亮了自己。看似举手之劳的提携，却温暖甚至改变了他人的一生。让我们都献出自己的爱，绿化心的沙漠，把世界变成和谐美好的人间。”（《做人与作文》高中版第6辑“付出奉献”篇）

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻——

“一种镜子，让我们看到自己的容貌；一种镜子，让我们看清自己的内心。自省是自我的一面明镜，能清晰地映射出自身的瑕瑜。留一只眼睛观世界，留一只眼睛看自己。投影世界，反观自身，拭去心灵的尘埃，展现一个清晰的世界。在认识中成长，在自省中超越。”（《做人与作文》初中版第5辑“自省”篇）

“读书须知出入法，要读活书而不要读死书；读书要用批判的眼光，取其精华，去其糟粕，并从生产劳动也就是实践当中去体会，去获得独到的见地。”（《做人与作文》高中版第6辑“实践创新”篇）

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻——

“‘生命不息，奋斗不已’，这不仅仅是一句豪言壮语，它要求我们要讲究方法，切切实实地从小事做起。我们要记住古人‘一屋不扫，何以扫天下’的教导，踏踏实实地学习，踏踏实实地工作，在奋斗中实现自己的人生价值。畏惧艰苦，碌碌无为是最大的罪过。不懈奋斗，才是生活给予我们的最高报酬。（《做人与作文》初中版第3辑“勤奋”篇）

“现实生活中，人人都有梦想，都渴望成功，都想找到一条成功的捷径。其实捷径就在你的身边，那就是勤于积累、脚踏实地。修炼成功之金的捷径源于汗水的催生。脚踏实地、辛苦十年收集了３公斤香蕉叶上的绒毛就已经是在收获‘实实在在的黄金’了。勤奋若此，还有何忧？”（《做人与作文》高中版第1辑“勤奋踏实”篇）

以团结互助为荣、以损人利己为耻——

“十个孩子在大哥的领导下，彼此分工，相互合作，形成了一个亲密无间的小团体。虽然没有父母的照顾，但是，在相互的关心和付出中，他们仍能感受到家庭的温暖。团结需要强有力的核心领导，团结更需要集体成员的共同付出。在‘十五岁少年和他的九弟妹’这个真实的故事中，展现了十个孩子一天的生活，内容虽然平常，但是蕴含的情感真挚动人。”（《做人与作文》初中版第2辑“团结”篇）

“手足情深，原本是想互相扶携走过彼此的人生之路，一同抵达成功的彼岸。然而命运的玩笑却让其中一个做出了单方面的牺牲，成就了另一个的辉煌。面对人生的成功，人们不禁感慨：没有人能独自成功。”（《做人与作文》高中版第2辑“团结协作”篇）

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻——

“夜色中，一个手持两元钱的少年十万火急地奔跑于旱桥；秋天的一个傍晚，两个少年为了实现曾彼此许下的那个承诺，顶着狂风暴雨来到相约的地点，两个少年热烈地击掌问候；与之对比的是朋友的失约。三件小事，在‘守信’与‘失信’之间游移„„”“拥有诚信，我们才能筑起友谊的基座；拥有诚信，我们才能获得宝贵的真知；拥有诚信，我们才能彰显心灵的美丽。”（《做人与作文》初中版第4辑“诚信”篇）

八荣八耻作文范文

古人云：礼义廉耻，国之四维；四维不张，国及灭亡。知耻而后勇，是非、善恶、美丑的界限不能混淆，否则社会就和谐不起来。胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵，汲取了时代的精华，引领了时代的风尚，而“八荣八耻”是中华民族传统美德和时代精神的完美结合。

我们青少年是祖国的未来，是时代的精英，是祖国的希望。而“八荣八耻”却为我们树立社会主义荣辱观指明了方向并为我们青少年的成长提出了艰巨的任务。自从学校组织我们学习了“八荣八耻”之后，我常常想，；当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候，就明白自己更多些，他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高！请看这一串光辉的名字：周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。孔子，早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。邱少云，为了大部队的行动，坚守纪律，强忍着烈火烧身直到牺牲。雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。这些鲜明的事例告诉我们，不管是过去，今天还是将来，八荣八耻的根本就是如何学会做人，做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。

以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。这只是“八荣八耻”其中之一，可这仅仅的十四个字却让我回忆起了往事，还记得有一次单元考试，由于考得成绩不理想，我心里十分难过，正不知怎么处理的时候，谁知老师却让把卷拿回家，请家长签字，这着实让我慌了起来。回到家，我忐忑不安的写着作业，生怕爸爸发现了那张卷子。这可怎么办呢？突然一个大胆的想法在我的头脑中灵光一闪，想出一个主意----自己冒名签字，可是，这违反了小学生守则，是一件不光彩的事，可我不想遭到爸爸的批评，也不想让他失望，于是我找来了以前爸爸签字的卷子，一笔一画的描了起来，蒙骗了爸爸和老师，那一段日子我也曾窃喜过，也曾为自己的过失愧疚过，每一天都像有一个无形的鞭子在鞭噬着我的心，我为我的不诚实而后悔，可是终究没有勇气向父母和老师承认错误。自从学校开展了学习“八荣八耻”的活动后，使我深刻的懂得了诚信的重要性，想一想列宁的诚实，为了一个小小的花瓶而勇于承认自己的错误；我国的伟大领导人之一宋庆龄的信守承诺，只因答应了孩子们的一个小小的承诺，而冒雨前去看忘那些孩子们；还有与我们朝夕相处的老师，为了不让我们拉一节课，打着点滴来坚持工作，这一例例、一幕幕无不体现了诚信的重要。由此看来诚信乃人之根本，无论人的地位如何，无论人的年长与否，都要以诚待人。这就告诉我们，做人要明白其荣誉，知道其耻辱。

同学们，我们是民族的未来，从小就应该树立爱国主义、集体主义和诚实守信的观念，要明辨是非、知荣辱、辨善恶、鉴美丑，自觉做到“知荣而行，知耻而止”。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从身边的点点滴滴做起，多给红领巾增光添彩，做一名健康快乐的阳光少年!

品《做人与作文》 悟“八荣八耻”

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻——

“国家兴亡，谁的责任？每个人一出生，就承担着对自己、对家庭、对社会、对国家的责任。生命本身，就是责任。责任是大禹治水三过家门而不入，责任是苏武持节牧羊数十载而不变；责任是闻一多拍案而起，迎着枪弹挺身而出，责任是勇者的担当，是志者的抱负。”

（《做人与作文》初中版第3辑“责任”篇）

“漂泊在外的人无论走得多远，魂牵梦绕的总是故土的身影，日夜呼唤的总是故土的名字。‘为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉„„’祖国是身心栖居的家园，是无法割舍的灵魂之根，是我们共同的母亲。爱她，就奉献自己的灵与肉去捍卫她挺拔的英姿，铸就她的伟业！”（《做人与作文》高中版第4辑“赤子情怀”篇）

以服务人民为荣、以背离人民为耻——

“服务，是一种博爱的胸怀；服务，是一种美善的品质；服务，更是一种乐于奉献的动人风采。大地无私地为人类滋生丰登的五谷，绝不是毁灭自己，而是使自己的土地更加肥沃；大海忘我地为人类奉献宝藏，绝不是干涸自己，而是使自己的胸怀更加博大；同样，一个乐于奉献、甘于服务社会的人，绝不是失去——而是使自己的人生更美丽，情怀更高尚。”（《做人与作文》初中版第6辑“服务”篇）

“奉献是无私的给予，爱心的光芒，美丽的境界，动人的歌。奉献有形的物质，收获心灵的欢愉；奉献心灵的甘露，获得灵魂的提升。奉献是一份古老而温馨不变的品质，可以让任何人发出天使一样的光芒，照亮了别人，也照亮了自己。看似举手之劳的提携，却温暖甚至改变了他人的一生。让我们都献出自己的爱，绿化心的沙漠，把世界变成和谐美好的人间。”（《做人与作文》高中版第6辑“付出奉献”篇）

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻——

“一种镜子，让我们看到自己的容貌；一种镜子，让我们看清自己的内心。自省是自我的一面明镜，能清晰地映射出自身的瑕瑜。留一只眼睛观世界，留一只眼睛看自己。投影世界，反观自身，拭去心灵的尘埃，展现一个清晰的世界。在认识中成长，在自省中超越。”（《做人与作文》初中版第5辑“自省”篇）

“读书须知出入法，要读活书而不要读死书；读书要用批判的眼光，取其精华，去其糟粕，并从生产劳动也就是实践当中去体会，去获得独到的见地。”（《做人与作文》高中版第6辑“实践创新”篇）

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻——

“‘生命不息，奋斗不已’，这不仅仅是一句豪言壮语，它要求我们要讲究方法，切切实实地从小事做起。我们要记住古人‘一屋不扫，何以扫天下’的教导，踏踏实实地学习，踏踏实实地工作，在奋斗中实现自己的人生价值。畏惧艰苦，碌碌无为是最大的罪过。不懈奋斗，才是生活给予我们的最高报酬。（《做人与作文》初中版第3辑“勤奋”篇）

“现实生活中，人人都有梦想，都渴望成功，都想找到一条成功的捷径。其实捷径就在你的身边，那就是勤于积累、脚踏实地。修炼成功之金的捷径源于汗水的催生。脚踏实地、辛苦十年收集了３公斤香蕉叶上的绒毛就已经是在收获‘实实在在的黄金’了。勤奋若此，还有何忧？”（《做人与作文》高中版第1辑“勤奋踏实”篇）

以团结互助为荣、以损人利己为耻——

“十个孩子在大哥的领导下，彼此分工，相互合作，形成了一个亲密无间的小团体。虽然没有父母的照顾，但是，在相互的关心和付出中，他们仍能感受到家庭的温暖。团结需要强有力的核心领导，团结更需要集体成员的共同付出。在‘十五岁少年和他的九弟妹’这个真实的故事中，展现了十个孩子一天的生活，内容虽然平常，但是蕴含的情感真挚动人。”（《做人与作文》初中版第2辑“团结”篇）

“手足情深，原本是想互相扶携走过彼此的人生之路，一同抵达成功的彼岸。然而命运的玩笑却让其中一个做出了单方面的牺牲，成就了另一个的辉煌。面对人生的成功，人们不禁感慨：没有人能独自成功。”（《做人与作文》高中版第2辑“团结协作”篇）

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻——

“夜色中，一个手持两元钱的少年十万火急地奔跑于旱桥；秋天的一个傍晚，两个少年为了实现曾彼此许下的那个承诺，顶着狂风暴雨来到相约的地点，两个少年热烈地击掌问候；与之对比的是朋友的失约。三件小事，在‘守信’与‘失信’之间游移„„”“拥有诚信，我们才能筑起友谊的基座；拥有诚信，我们才能获得宝贵的真知；拥有诚信，我们才能彰显心灵的美丽。”（《做人与作文》初中版第4辑“诚信”篇）

蔚志升2014-2015学年第2学期14高幼语文教案之作文训练3 教案总第45-46 教案审阅人：张玉娜

14高幼作文训练3

--------材料作文指导

课题：材料作文指导

课型：作文

课时：2

教学目标：通过训练，使学生掌握材料作文审题立意的规律，正确快速立意。

重点：立意

难点：文章的结构安排

教学过程：

第1课时

一、导入新课 阅读下面材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章，可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写续写）

一位年轻人在海边认识了几位垂钓者，他和其中一位有了以下的对话——

年轻人：“一整天都待在一个地方钓鱼，不觉得枯燥吗？”钓鱼者：“因为喜欢 ，自然会找到钓的乐趣。”

年轻人:；“钓鱼时为什么要不停地上下抖动竿子？这多累啊！”钓鱼者：“只有不停地抖动鱼竿，鱼才会咬钩啊。不累，怎么能钓到鱼呢？”

年轻人：“如果钓了一天，看到别人满载而归，自己却一无所获，你难受吗？”

钓鱼者：“我们是一起来钓鱼 的，他们钓到鱼我也很高兴。我想，只要坚持，我也能钓到鱼。” 年轻人豁然开朗：做一件事情，只要喜欢，就能从中找到乐趣；只有辛勤劳作，坚持不懈，才能 有收获；与 别人分享成功，也是一种快乐。

二、讲授知识

（一）、材料作文和话题作文的不同

1.

2. 材料对作文内容的限制远甚于话题作文。如是记叙文，须根据材料提供的情景写人

记事，扩写、续写也都须以材料为本；如是议论文，须选择材料所包含的角度提炼观点，发表看法，材料提供的写作角度又远少于话题作文。

3. 话题作文所附的材料，在于引出作文的话题，材料只起提示话题内容的作用。

（二）、材料作文的审题关键是：

1、理解材料的含意，且作文时须紧扣材料，而不能像话题作文那样，确立话题后可以不必顾及所附的材料。

2、有时附了二或三则材料，必须抓准材料之间的联系点或对比点，不能只看一则材料而不及其余。

（三）通常情况下，议论文用“引”、“议”、“联”、“结”的四字要诀布局谋篇较为理想。

1、 “引”是引出论题或论点。

开门见山，联系所给的材料、引出论题或论点。字数要少，概括力要强。

2、“议”是议论材料。

通过分析议论，挖掘材料内涵，强调论题或论点。这一部分可以弥补引出论点时因为过于概括而造成内容上的突兀、断层等不足。

3、 “联”是联想议论。

蔚志升2014-2015学年第2学期14高幼语文教案之作文训练3 教案总第45-46 教案审阅人：张玉娜 “引”“议”之后，作文就完成了对材料的处理。“联”是运用材料提供的道理来类比社会生活实际、议论社会生活实际的过程。

可以联想类似的道理（从道理上论证），也可以联想相关的社会生活现象（从事实上论证）。

这部分是作文的重点，既要放开思路，又要概括力强；既要重点突出，又要正反结合。

4、“结”是文章的结论。

通常要紧扣材料照应开头：开头提论点，结尾提怎么办；开头提论题，结尾作出结论并简要说明怎么办。

三、写作总结：

1、简略引用材料，并对材料做简要分析，然后明确引出文章的观点；

2、运用恰当的论证方法（举例、正反对比、比喻、说理等），使论证过程清晰完整；

3、语言表达要力求严谨，能自圆其说，无懈可击；

4、议论为主要表达方式，列举事例一定要简明概括，其目的不是要写某人某事，而是为证明观点服务的。

四、训练实例

阅读下面的材料，根据要求作文：

你的智慧和体力要卖给出价最高的人，但永远不要给自己的灵魂和人格估价。

------位母亲对即将踏入社会的儿子的忠告 大海的母亲是小溪。——在一次作文大赛中，一位中学生的妙喻让一位老作家赞不绝口。 海尔离垮台永远只有一天。——海尔总裁张瑞敏20条经营观中的一条。知耻而后勇，知危而猛进。企业如此，个人如此，民族亦如此。

真正的财富是一种思维方式，而不是每个月收入的数字。——财经教授柏宝•薛佛在其新作里表示，每个人的思考方向的正确与否决定他一生收入的高低。

要求：请在上面的材料中选一条作为题记，写一篇文章，题目自拟，文体自选，不少于800字。

第2课时

学生自主写作。

教后小记：

蔚志升2014-2015学年第2学期14高幼语文教案之作文训练3 教案总第45-46 教案审阅人：张玉娜

14高幼作文训练3

--------材料作文指导

课题：材料作文指导

课型：作文

课时：2

教学目标：通过训练，使学生掌握材料作文审题立意的规律，正确快速立意。

重点：立意

难点：文章的结构安排

教学过程：

第1课时

一、导入新课 阅读下面材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章，可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写续写）

一位年轻人在海边认识了几位垂钓者，他和其中一位有了以下的对话——

年轻人：“一整天都待在一个地方钓鱼，不觉得枯燥吗？”钓鱼者：“因为喜欢 ，自然会找到钓的乐趣。”

年轻人:；“钓鱼时为什么要不停地上下抖动竿子？这多累啊！”钓鱼者：“只有不停地抖动鱼竿，鱼才会咬钩啊。不累，怎么能钓到鱼呢？”

年轻人：“如果钓了一天，看到别人满载而归，自己却一无所获，你难受吗？”

钓鱼者：“我们是一起来钓鱼 的，他们钓到鱼我也很高兴。我想，只要坚持，我也能钓到鱼。” 年轻人豁然开朗：做一件事情，只要喜欢，就能从中找到乐趣；只有辛勤劳作，坚持不懈，才能 有收获；与 别人分享成功，也是一种快乐。

二、讲授知识

（一）、材料作文和话题作文的不同

1.

2. 材料对作文内容的限制远甚于话题作文。如是记叙文，须根据材料提供的情景写人

记事，扩写、续写也都须以材料为本；如是议论文，须选择材料所包含的角度提炼观点，发表看法，材料提供的写作角度又远少于话题作文。

3. 话题作文所附的材料，在于引出作文的话题，材料只起提示话题内容的作用。

（二）、材料作文的审题关键是：

1、理解材料的含意，且作文时须紧扣材料，而不能像话题作文那样，确立话题后可以不必顾及所附的材料。

2、有时附了二或三则材料，必须抓准材料之间的联系点或对比点，不能只看一则材料而不及其余。

（三）通常情况下，议论文用“引”、“议”、“联”、“结”的四字要诀布局谋篇较为理想。

1、 “引”是引出论题或论点。

开门见山，联系所给的材料、引出论题或论点。字数要少，概括力要强。

2、“议”是议论材料。

通过分析议论，挖掘材料内涵，强调论题或论点。这一部分可以弥补引出论点时因为过于概括而造成内容上的突兀、断层等不足。

3、 “联”是联想议论。

蔚志升2014-2015学年第2学期14高幼语文教案之作文训练3 教案总第45-46 教案审阅人：张玉娜 “引”“议”之后，作文就完成了对材料的处理。“联”是运用材料提供的道理来类比社会生活实际、议论社会生活实际的过程。

可以联想类似的道理（从道理上论证），也可以联想相关的社会生活现象（从事实上论证）。

这部分是作文的重点，既要放开思路，又要概括力强；既要重点突出，又要正反结合。

4、“结”是文章的结论。

通常要紧扣材料照应开头：开头提论点，结尾提怎么办；开头提论题，结尾作出结论并简要说明怎么办。

三、写作总结：

1、简略引用材料，并对材料做简要分析，然后明确引出文章的观点；

2、运用恰当的论证方法（举例、正反对比、比喻、说理等），使论证过程清晰完整；

3、语言表达要力求严谨，能自圆其说，无懈可击；

4、议论为主要表达方式，列举事例一定要简明概括，其目的不是要写某人某事，而是为证明观点服务的。

四、训练实例

阅读下面的材料，根据要求作文：

你的智慧和体力要卖给出价最高的人，但永远不要给自己的灵魂和人格估价。

------位母亲对即将踏入社会的儿子的忠告 大海的母亲是小溪。——在一次作文大赛中，一位中学生的妙喻让一位老作家赞不绝口。 海尔离垮台永远只有一天。——海尔总裁张瑞敏20条经营观中的一条。知耻而后勇，知危而猛进。企业如此，个人如此，民族亦如此。

真正的财富是一种思维方式，而不是每个月收入的数字。——财经教授柏宝•薛佛在其新作里表示，每个人的思考方向的正确与否决定他一生收入的高低。

要求：请在上面的材料中选一条作为题记，写一篇文章，题目自拟，文体自选，不少于800字。

第2课时

学生自主写作。

教后小记：

不忘历史，知耻而后勇

襄河中学 九（7）班 张慧 克柳切夫斯基曾经说过，“如果丧失对历史的记忆，我们的心灵就会在黑暗中迷失”。 作为华夏的子孙，在历史的长河中，在五千年的传统文化中，我们自豪。那时我们是多么的繁荣富强，丝绸之路开启了文明之旅，使中国成为传统文化的发源地；四大发明传播中外加快了世界发展的进程。这么光辉的历史，这么创新的科技，这么伟大的成就 ，作为龙的传人我们应该自豪。

可我们繁荣之际，更大的灾难从天而降。

1840年英国一炮打开中国的大门，罪恶的鸦片深深地毒害着中国人，一个个中国人倒下，一个个中国家庭支离破碎。

1931年“九一八”事变成为可恶的日本人侵略我国的开端，揭开了日本对中国侵害的序幕。“九一八”永远是深洛在中国人民身上的伤疤，永不能忘！

1937年12月13日，日本攻占南京，在其后的六周里，进行了灭绝人性的大屠杀。

那一个个村庄、一个个生活的地方都被那无情的战火轰毁！难道，在让中国人当枪靶时，他们没有听到那一声声悲痛的哭喊吗？难道，他们没有看到那因痛苦而扭曲的面庞吗？难道，他们真的是没有人性的野兽吗？

曾经的光辉、繁荣、强盛都去哪了？都没了！都被欺凌了！都被践踏了！一切的一切都没有了！留给我们的只有枯枝烂木、满目疮痍！

从1937年到1945年，为了中华民族的独立和富强，中国的革命先烈抛头颅、洒热血，终于取得抗日战争的胜利。今年是抗日战争胜利70周年，铭记烈士的鲜血，反思国家民族的未来。通过纪念，增强爱国之情和民族凝聚力，使中华民族不再受外敌欺辱，我们 做得到!

前不久，习近平主席在给国际历史科学大会贺词中说：“重视历史，研究历史，借鉴历史，就能为人类带来了解昨天、把握今天、开创明天的智慧，因为，‘历史是人类最好的老师’。”

是啊！当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上，当你止步于滚滚东去的黄河之边，当你静立在烟波浩渺的渤海之滨，当你注视着冉冉升起的五星红旗之时，你的心中是否在感慨？是否在叹息？是否又在思考些什么？

今天，中华大地上的战火硝烟虽然早已散尽，但中华民族的伟大复兴之路依然长途漫漫！振兴中华的重担，责无旁贷的落在了我们这一代身上。我们是21世纪的接班人，我们应该牢记历史，避免历史悲剧的重演。经受一次又一次的锻炼，迈开沉着而坚定的步伐，向光辉的未来继续前进。

“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”让历史成为我们的良师，因

为屈辱的历史让我们铭记升起一颗奋斗的心。守护民族英雄们的丰碑让我们敬佩，现在的欢乐是先人的鲜血换来的，让我们珍惜这一切，好好学习将来成为国家的栋梁，展望未来共同努力，为祖国打造一片和平盛世，守护祖国母亲的荣耀与光辉，不让屈辱重蹈覆折，迎来光明的未来，让欢笑展露在每个人脸上。

不忘历史，知耻而后勇

襄河中学 九（7）班 张慧 克柳切夫斯基曾经说过，“如果丧失对历史的记忆，我们的心灵就会在黑暗中迷失”。 作为华夏的子孙，在历史的长河中，在五千年的传统文化中，我们自豪。那时我们是多么的繁荣富强，丝绸之路开启了文明之旅，使中国成为传统文化的发源地；四大发明传播中外加快了世界发展的进程。这么光辉的历史，这么创新的科技，这么伟大的成就 ，作为龙的传人我们应该自豪。

可我们繁荣之际，更大的灾难从天而降。

1840年英国一炮打开中国的大门，罪恶的鸦片深深地毒害着中国人，一个个中国人倒下，一个个中国家庭支离破碎。

1931年“九一八”事变成为可恶的日本人侵略我国的开端，揭开了日本对中国侵害的序幕。“九一八”永远是深洛在中国人民身上的伤疤，永不能忘！

1937年12月13日，日本攻占南京，在其后的六周里，进行了灭绝人性的大屠杀。

那一个个村庄、一个个生活的地方都被那无情的战火轰毁！难道，在让中国人当枪靶时，他们没有听到那一声声悲痛的哭喊吗？难道，他们没有看到那因痛苦而扭曲的面庞吗？难道，他们真的是没有人性的野兽吗？

曾经的光辉、繁荣、强盛都去哪了？都没了！都被欺凌了！都被践踏了！一切的一切都没有了！留给我们的只有枯枝烂木、满目疮痍！

从1937年到1945年，为了中华民族的独立和富强，中国的革命先烈抛头颅、洒热血，终于取得抗日战争的胜利。今年是抗日战争胜利70周年，铭记烈士的鲜血，反思国家民族的未来。通过纪念，增强爱国之情和民族凝聚力，使中华民族不再受外敌欺辱，我们 做得到!

前不久，习近平主席在给国际历史科学大会贺词中说：“重视历史，研究历史，借鉴历史，就能为人类带来了解昨天、把握今天、开创明天的智慧，因为，‘历史是人类最好的老师’。”

是啊！当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上，当你止步于滚滚东去的黄河之边，当你静立在烟波浩渺的渤海之滨，当你注视着冉冉升起的五星红旗之时，你的心中是否在感慨？是否在叹息？是否又在思考些什么？

今天，中华大地上的战火硝烟虽然早已散尽，但中华民族的伟大复兴之路依然长途漫漫！振兴中华的重担，责无旁贷的落在了我们这一代身上。我们是21世纪的接班人，我们应该牢记历史，避免历史悲剧的重演。经受一次又一次的锻炼，迈开沉着而坚定的步伐，向光辉的未来继续前进。

“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”让历史成为我们的良师，因

为屈辱的历史让我们铭记升起一颗奋斗的心。守护民族英雄们的丰碑让我们敬佩，现在的欢乐是先人的鲜血换来的，让我们珍惜这一切，好好学习将来成为国家的栋梁，展望未来共同努力，为祖国打造一片和平盛世，守护祖国母亲的荣耀与光辉，不让屈辱重蹈覆折，迎来光明的未来，让欢笑展露在每个人脸上。

人成熟的标志是什么? 同学们在一起最爱讨论这个问题. 有人说是能用理智战胜感情，有的说是遇事有主见，有的说是能从别人的角度看待自我，有的说是善于给予爱，有的说是善于认识自我、否定自我……

以“成熟的标志_”为话题，将题目补充完整，不少于800字。

成熟的标志可以是理智、自信、自立、学会忍耐、承担责任、甘于奉献、给予别人关爱、学会感恩、超越自我、坦然的面对生活、勇于拼搏、敢于否定自我、十八岁等。 材料的提示语给我们这样一个启示，这个题目关注的是自我的审视，自我的情感，自我对社会、对自然、对他人的看法，我们不妨把他理解我“我成熟的标志是”，因此这个作文的最佳角度是从自我着手写作。一个国家成熟的标志是灾难面前能够众志成城；一个民族成熟的标志是对外来先进文化的悦纳；一个国家国民成熟的标志是经受得住失败的打击。

可以写成记叙文，用第一人称我，叙写我成熟的标志，重在叙述使我成熟的那件事；可以写成散文，抓住成长中几个阶段或几件事，来抒发对成熟的欣喜与赞美之情；可以写

成议论文，以理性的思考，来阐释道理。还可以写成书信体等。

优秀范文：

成熟的标志是懂得爱与被爱

当你“哇哇”坠地，什么都不知道的时候，当然是无从谈及成熟的。但当你记事，躺在妈妈怀里听歌谣的时候，你便可以理解“成熟”的含义了，因为那时你知道，妈妈是爱你的，如果失去你，她会伤心的。于是你便拥有了一份成熟。

在家中最具权威的爷爷面前，谁都要敬畏三分，而只有你敢坐在爷爷的腿上，数爷爷的胡须玩，这时你是否明白，爷爷是那样的爱你，以至于纵容你的“胡作非为”，如果你明白，那你就拥有了那份成熟。

当你知道你在家中是多么的重要，家人对你是多关爱有加时，不管用什么样的方式。他们总是爱你的，你是否要为这爱做点什么。

爸爸下班了，一杯热乎乎的茶递到了面前；妈妈在家忙累了，给她捶捶腿，揉揉肩；爷爷要吸烟，拿根火柴帮他点上……他们是多么的欣慰，他们夸你长大了、懂事了、成熟了，你开始知道了别人也需要你的关心。

成熟不只是在家里做“好孩子”，成熟还表现在你在学校里、社会上的为人处世。同学病了，一只削好的苹果递上去，他会感激得掉眼泪；老师家中有事，主动地看能不能帮上忙；在公共汽车上，主动地起来给老人让座；路上碰上盲人去扶他一把……这都是你走向成熟的起点，你懂得在别人需要时，送去春风、送去温暖、付出爱心。

知道了你被别人爱着，别人因为你而快乐时，你也去爱别人吧。别人需要你的关心与支持，因为你付出了爱心，你得到的将是人生最宝贵的东西——人生的真谛，人的快乐在于带给别人快乐。

我们在一天天地长大，慢慢成熟，然而我们是否成熟了呢? 这是不一定的，因为只有当你融入这个大家庭中时，你才拥有了成熟，成熟不是故作深沉，不是冷漠无情，不是老成持重，更不是顽固不化，成熟是你知道你在被爱着以及别人也需要你的爱，这种爱是无私的、纯洁的，是不图别人有什么回报的。

成熟不是年龄，成熟不是阅历，哪怕你只是一个孩子，哪怕你已年过花甲。成熟有一个重要标志，那就是懂得爱与被爱。

评点：本文是一篇叙事类散文，开篇点明主题——懂得爱便拥有了成熟，选取了两个事例：“如果你知道妈妈是爱你的，你便拥有了一份成熟”“如果你知道爷爷是爱你的，你便拥有了成熟”。文章进一步阐述成熟的表现不仅是懂得被爱，还要去爱别人，使主题得到了升华。在家里能为家人付出，是成熟的表现；在线学校能帮助同学和老师，是成熟的表现；在社会上，能帮助有困难的人，是成熟的表现。最后总结点题：”成熟有一个重要标志，那就是懂得爱与被爱。”

本文思路清晰，主题突出，观念新颖，材料平中见奇，值得同学仔细研究揣摩。

成熟的标志是十八岁

十八岁，忙乱的季节，不再依在妈妈的怀里，倾心诉说秘密；十八岁，叛逆的季节，不再站在爸爸面前，虚心请教道理。于是我断定十八岁，是我成熟的标志！

十八岁的春，花儿才开放，鸟儿还未睡醒。我便起床。因为友人告诉过我，十八岁的春天，早晨阳光特别明媚，我要在这清新的早晨为爸爸妈妈热一大杯牛奶，然后在牛奶里

放一点点糖，等他们醒来，嘴角都是甜甜的。我要告诉他们，十八岁的我，是大人了，我成熟了；我还要告诉他们，不仅仅是他们爱我，我也同样爱着他们。于是在这成熟的季节里，我在春天的花香里，被那一股股的芬芳熏染着，幸福着------

十八岁的夏，树儿更加艳绿，知了在树上不停的鸣叫。我抓起红色的成绩单一路小跑，老师对我的到来大吃一惊，把鲜红的100分改成了90分，可我依旧灿烂的微笑，不真实的成绩我不要，因为在我十八岁的时候，我不需要再用虚假的事实来欺骗自己，我有我的主见，我有我的个性，我要告诉世界十八岁我成熟了。我有能力面对失败，有能力接受挑战，于是在这成熟的季节里，我在盛夏的阳光下，被阳光照的刺眼，但我用力张睁开，我不怕-------

十八岁的秋，叶子黄黄飘落地上，风儿象针一样刺痛脸颊。不管爸爸理不理解我，我依旧会依照自己的想法，到野外去野营。我不怕苦，不怕挨饿，不再怕黑，不再怕寒冷，因为我成熟了，我能够独自去做喜欢做的事情，我能够在危险中自救，能够离开父母的保护伞，尝试自己干活。于是在这成熟的季节，在这萧瑟的秋天，被那秋虫扰的脑子里激起了一股股兴奋激素------

十八岁的冬，白雪覆盖大地，松散的大地踩上去象纯白色的床。把自己穿成南极小企鹅。无论雪多大，无论床多暖，

我也一定要起床去李奶奶家，因为我昨天答应她，要为她揉背。十八岁我成熟了，怎么可以言而无信，我一定要为自己的承诺负责任。李奶奶一直都合不拢嘴，一个劲儿的夸我是好孩子，我想告诉她，我成熟了，是大人了，我会遵守自己的承诺。于是在这成熟的季节里，在这雪白的冬天，冰雪漫漫地被我融化-----

十八岁，成熟的标志。朋友，你信吗？

点评：这是一篇非常成功的抒情类散文，全文紧紧围绕“十八岁我成熟了”这一主题，选取春夏秋冬四节为行文线索，在每个季节里，所做的事情又与季节的特点相呼应相融合来表现主题。全文段落整齐，回环复沓，使感情真挚而充沛。

散文中所选事例，不在大小而在运用的是否恰到好处；不在新旧而在能否翻出新意。本文所选事例，虚实结合，小中见大，平中见奇，在考场上写出如此佳作，实属不易。

成熟的标志是铭记伤痕

苹果成熟的标志是由青涩变得香甜；雏鹰成熟的标志是展翅飞翔；花儿成熟的标志是散发幽香，而人成熟的标志是铭记伤痕。

铭记伤痕，知耻而后勇，走向成熟。“苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，勾践年轻时，不知体恤百姓，供养谋士，最终被吴王夫差打败。勾践沦为亡国之君，他本可一死，以显高贵，但他却选择了卧薪尝胆。从此，他成熟了，他学会了体恤百姓，学会了善用谋士，最终，一举打败了夫差，报了当年的“灭国之痛”。勾践学会了铭记伤痕，学会了走向成熟，学会了从伤痛中走向成熟。

铭记伤痕，吃一堑，长一智，走向成熟。有人曾说：两次掉进同一个陷阱的人，他不是人，而是野猪。还有人曾说：人与禽兽最大的区别是善于思考。是的，一次挫折，一个陷阱就是你一次学习的机会，这次挫折让你伤痕累累，那么你就应该在这些伤痕中学会思考，学会总结经验，要让这些伤痕成为你的财富，成为你汲取经验的源泉，这样，你便走向了成熟。

铭记伤痕，志存高远，走向成熟。黑人领袖马丁路德金，曾经遭遇了人的暗杀，子弹穿肩而过，没有导致他丧命，他明白，这是白人对他反对种族歧视的报复，如果再进行下去，他将会有生命危险，但他没有放弃他的志向。第二天，就公开表示，他要将反对种族歧视的理想奋斗到底。马丁路德金铭记了伤痕，却没有惧怕伤痛，依然坚守着自己的理想，他成熟了。

人成熟的标志是铭记伤痕，铭记伤痕，在伤痛中发现自己，了解自己，让自己变得坚强，面对伤痛，我们应该学会总结经验；面对伤痛，我们应该学会反思自己；面对伤痛，我们应该学会坚持自己的理想。

铭记伤痕，走向成熟。

点评：这是一篇规范的议论文，围绕中心论点，从“铭记伤痛，知耻而后勇，走向成熟”“铭记伤痕，吃一堑，长一智，走向成熟”“铭记伤痕，志存高远，走向成熟”三个角度，加以论证，所选材料准确得体，紧扣论点。文章结构紧凑，脉络清晰。

但本文也有硬伤，论证不够深刻，特别是第二个分论点，应与第三个分论点互换，并选取我们生活中的事例，进一步展开论证，使文章更具针对性和现实意义。目的性不强，针对性不强，也是大多数同学写议论文存在的问题。

人成熟的标志是什么? 同学们在一起最爱讨论这个问题. 有人说是能用理智战胜感情，有的说是遇事有主见，有的说是能从别人的角度看待自我，有的说是善于给予爱，有的说是善于认识自我、否定自我……

以“成熟的标志_”为话题，将题目补充完整，不少于800字。

成熟的标志可以是理智、自信、自立、学会忍耐、承担责任、甘于奉献、给予别人关爱、学会感恩、超越自我、坦然的面对生活、勇于拼搏、敢于否定自我、十八岁等。 材料的提示语给我们这样一个启示，这个题目关注的是自我的审视，自我的情感，自我对社会、对自然、对他人的看法，我们不妨把他理解我“我成熟的标志是”，因此这个作文的最佳角度是从自我着手写作。一个国家成熟的标志是灾难面前能够众志成城；一个民族成熟的标志是对外来先进文化的悦纳；一个国家国民成熟的标志是经受得住失败的打击。

可以写成记叙文，用第一人称我，叙写我成熟的标志，重在叙述使我成熟的那件事；可以写成散文，抓住成长中几个阶段或几件事，来抒发对成熟的欣喜与赞美之情；可以写

成议论文，以理性的思考，来阐释道理。还可以写成书信体等。

优秀范文：

成熟的标志是懂得爱与被爱

当你“哇哇”坠地，什么都不知道的时候，当然是无从谈及成熟的。但当你记事，躺在妈妈怀里听歌谣的时候，你便可以理解“成熟”的含义了，因为那时你知道，妈妈是爱你的，如果失去你，她会伤心的。于是你便拥有了一份成熟。

在家中最具权威的爷爷面前，谁都要敬畏三分，而只有你敢坐在爷爷的腿上，数爷爷的胡须玩，这时你是否明白，爷爷是那样的爱你，以至于纵容你的“胡作非为”，如果你明白，那你就拥有了那份成熟。

当你知道你在家中是多么的重要，家人对你是多关爱有加时，不管用什么样的方式。他们总是爱你的，你是否要为这爱做点什么。

爸爸下班了，一杯热乎乎的茶递到了面前；妈妈在家忙累了，给她捶捶腿，揉揉肩；爷爷要吸烟，拿根火柴帮他点上……他们是多么的欣慰，他们夸你长大了、懂事了、成熟了，你开始知道了别人也需要你的关心。

成熟不只是在家里做“好孩子”，成熟还表现在你在学校里、社会上的为人处世。同学病了，一只削好的苹果递上去，他会感激得掉眼泪；老师家中有事，主动地看能不能帮上忙；在公共汽车上，主动地起来给老人让座；路上碰上盲人去扶他一把……这都是你走向成熟的起点，你懂得在别人需要时，送去春风、送去温暖、付出爱心。

知道了你被别人爱着，别人因为你而快乐时，你也去爱别人吧。别人需要你的关心与支持，因为你付出了爱心，你得到的将是人生最宝贵的东西——人生的真谛，人的快乐在于带给别人快乐。

我们在一天天地长大，慢慢成熟，然而我们是否成熟了呢? 这是不一定的，因为只有当你融入这个大家庭中时，你才拥有了成熟，成熟不是故作深沉，不是冷漠无情，不是老成持重，更不是顽固不化，成熟是你知道你在被爱着以及别人也需要你的爱，这种爱是无私的、纯洁的，是不图别人有什么回报的。

成熟不是年龄，成熟不是阅历，哪怕你只是一个孩子，哪怕你已年过花甲。成熟有一个重要标志，那就是懂得爱与被爱。

评点：本文是一篇叙事类散文，开篇点明主题——懂得爱便拥有了成熟，选取了两个事例：“如果你知道妈妈是爱你的，你便拥有了一份成熟”“如果你知道爷爷是爱你的，你便拥有了成熟”。文章进一步阐述成熟的表现不仅是懂得被爱，还要去爱别人，使主题得到了升华。在家里能为家人付出，是成熟的表现；在线学校能帮助同学和老师，是成熟的表现；在社会上，能帮助有困难的人，是成熟的表现。最后总结点题：”成熟有一个重要标志，那就是懂得爱与被爱。”

本文思路清晰，主题突出，观念新颖，材料平中见奇，值得同学仔细研究揣摩。

成熟的标志是十八岁

十八岁，忙乱的季节，不再依在妈妈的怀里，倾心诉说秘密；十八岁，叛逆的季节，不再站在爸爸面前，虚心请教道理。于是我断定十八岁，是我成熟的标志！

十八岁的春，花儿才开放，鸟儿还未睡醒。我便起床。因为友人告诉过我，十八岁的春天，早晨阳光特别明媚，我要在这清新的早晨为爸爸妈妈热一大杯牛奶，然后在牛奶里

放一点点糖，等他们醒来，嘴角都是甜甜的。我要告诉他们，十八岁的我，是大人了，我成熟了；我还要告诉他们，不仅仅是他们爱我，我也同样爱着他们。于是在这成熟的季节里，我在春天的花香里，被那一股股的芬芳熏染着，幸福着------

十八岁的夏，树儿更加艳绿，知了在树上不停的鸣叫。我抓起红色的成绩单一路小跑，老师对我的到来大吃一惊，把鲜红的100分改成了90分，可我依旧灿烂的微笑，不真实的成绩我不要，因为在我十八岁的时候，我不需要再用虚假的事实来欺骗自己，我有我的主见，我有我的个性，我要告诉世界十八岁我成熟了。我有能力面对失败，有能力接受挑战，于是在这成熟的季节里，我在盛夏的阳光下，被阳光照的刺眼，但我用力张睁开，我不怕-------

十八岁的秋，叶子黄黄飘落地上，风儿象针一样刺痛脸颊。不管爸爸理不理解我，我依旧会依照自己的想法，到野外去野营。我不怕苦，不怕挨饿，不再怕黑，不再怕寒冷，因为我成熟了，我能够独自去做喜欢做的事情，我能够在危险中自救，能够离开父母的保护伞，尝试自己干活。于是在这成熟的季节，在这萧瑟的秋天，被那秋虫扰的脑子里激起了一股股兴奋激素------

十八岁的冬，白雪覆盖大地，松散的大地踩上去象纯白色的床。把自己穿成南极小企鹅。无论雪多大，无论床多暖，

我也一定要起床去李奶奶家，因为我昨天答应她，要为她揉背。十八岁我成熟了，怎么可以言而无信，我一定要为自己的承诺负责任。李奶奶一直都合不拢嘴，一个劲儿的夸我是好孩子，我想告诉她，我成熟了，是大人了，我会遵守自己的承诺。于是在这成熟的季节里，在这雪白的冬天，冰雪漫漫地被我融化-----

十八岁，成熟的标志。朋友，你信吗？

点评：这是一篇非常成功的抒情类散文，全文紧紧围绕“十八岁我成熟了”这一主题，选取春夏秋冬四节为行文线索，在每个季节里，所做的事情又与季节的特点相呼应相融合来表现主题。全文段落整齐，回环复沓，使感情真挚而充沛。

散文中所选事例，不在大小而在运用的是否恰到好处；不在新旧而在能否翻出新意。本文所选事例，虚实结合，小中见大，平中见奇，在考场上写出如此佳作，实属不易。

成熟的标志是铭记伤痕

苹果成熟的标志是由青涩变得香甜；雏鹰成熟的标志是展翅飞翔；花儿成熟的标志是散发幽香，而人成熟的标志是铭记伤痕。

铭记伤痕，知耻而后勇，走向成熟。“苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，勾践年轻时，不知体恤百姓，供养谋士，最终被吴王夫差打败。勾践沦为亡国之君，他本可一死，以显高贵，但他却选择了卧薪尝胆。从此，他成熟了，他学会了体恤百姓，学会了善用谋士，最终，一举打败了夫差，报了当年的“灭国之痛”。勾践学会了铭记伤痕，学会了走向成熟，学会了从伤痛中走向成熟。

铭记伤痕，吃一堑，长一智，走向成熟。有人曾说：两次掉进同一个陷阱的人，他不是人，而是野猪。还有人曾说：人与禽兽最大的区别是善于思考。是的，一次挫折，一个陷阱就是你一次学习的机会，这次挫折让你伤痕累累，那么你就应该在这些伤痕中学会思考，学会总结经验，要让这些伤痕成为你的财富，成为你汲取经验的源泉，这样，你便走向了成熟。

铭记伤痕，志存高远，走向成熟。黑人领袖马丁路德金，曾经遭遇了人的暗杀，子弹穿肩而过，没有导致他丧命，他明白，这是白人对他反对种族歧视的报复，如果再进行下去，他将会有生命危险，但他没有放弃他的志向。第二天，就公开表示，他要将反对种族歧视的理想奋斗到底。马丁路德金铭记了伤痕，却没有惧怕伤痛，依然坚守着自己的理想，他成熟了。

人成熟的标志是铭记伤痕，铭记伤痕，在伤痛中发现自己，了解自己，让自己变得坚强，面对伤痛，我们应该学会总结经验；面对伤痛，我们应该学会反思自己；面对伤痛，我们应该学会坚持自己的理想。

铭记伤痕，走向成熟。

点评：这是一篇规范的议论文，围绕中心论点，从“铭记伤痛，知耻而后勇，走向成熟”“铭记伤痕，吃一堑，长一智，走向成熟”“铭记伤痕，志存高远，走向成熟”三个角度，加以论证，所选材料准确得体，紧扣论点。文章结构紧凑，脉络清晰。

但本文也有硬伤，论证不够深刻，特别是第二个分论点，应与第三个分论点互换，并选取我们生活中的事例，进一步展开论证，使文章更具针对性和现实意义。目的性不强，针对性不强，也是大多数同学写议论文存在的问题。

抗日战争胜利70周年作文（一）

知道吗？抗日战争胜利70周年了。今天，我们追思那段血与火的历史，纪念那场伟大胜利，我们不是为了延续仇恨，而是为了从那段悲壮的历史中吸取伟大的精神力量和深刻的智慧、启发，更好地把握今天的生活和未来的方向。

1937年12月，南京沦陷，国民政府迁往重庆。日军占领南京后，进行了六个星期的南京大屠杀。日军用个种火器射击里燕子 江边来不及逃散的5万多难民，顿时血肉横飞，尸体遍地。日寇将搜到的数万名青年绑缚下关煤炭港枪杀，然后将尸体抛入长江，鲜血把江水染得赤红。日寇还将被困在幕府上的男女老少5.7万多人用铅丝捆扎，驱至先关草鞋峡，先用机枪密集扫射，再用刺刀捅死伤者，最后在堆积如山的尸体上浇洒煤油，以火焚烧。

日寇还把中国人当作实弹射击和练习的靶子，甚至开展“杀人竞赛”取乐。有两名日军少尉进行了谁先用军刀砍杀100名中国人的比赛，结果分别杀了105人和106人，军刀都缺了口。在灭绝人性大屠杀中，惨遭日寇凌辱残害的妇女不计其数，日寇用了各种残酷的手段，杀害了30万南京人民，整座南京城成为尸横遍地，瓦砾成堆的人间地狱。这就是震惊世外，惨绝人寰的“南京大屠杀。”我们永远会记住这个血债。

70周年过去了，我们回想历史，纪念胜利。

同学们，历史就让它永远成为历史，不要再让历史重演，我们应“勿忘国耻”、“刻苦学习”、“振兴中华”、“开创未来”！

抗日战争胜利70周年作文（二）

历史是一面映照现实的最好的明镜，也是一部绝好的爱国主义教科书。国耻，作为一个民族、一个国家悲惨命运的真实写照。

历史不容忘记。只有真正了解并牢记中华民族百年屈辱的历史，才能深刻了解并牢记中华民族全面复兴的重要性。

中国人民抗日战争是世界战争反法西斯重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争胜利做出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献。抗日战争的胜利为中国共产党团结带领全国各族人民实现民族独立和人民解放、建立新中国奠定了重要基础，也对世界各国人民取得反法西斯战争的胜利、争取世界和平的伟大事业产生了巨大的影响。

“知耻而后勇。”牢记历史，勿忘国耻，才能从内心伸出激发爱国之情和报国之志，才能高扬爱国主义的时代主旋律，不断激发奋发图强的精神动力。今天我们纪念抗战胜利70周年，就是要铭记这一具有特殊意义的重要日子，重温历史，牢记历史，勿忘国耻，化耻辱为悲愤，化悲愤为自尊、自信、自理、自立、自强、自励，进而确立远大的理想和抱负，为祖国富强、民族复兴而奋斗！

牢记历史，勿忘国耻，对于广大青少年来讲，必须牢固树立国耻的意义、忧虑意识和危机意识。一个国家对自己民族遭受的耻辱，往往比得到荣誉更能刻骨铭心。而建立在爱国主义基础上的忧虑意识，更是当代青少年建功立业的现实压力和动力！目前一个不忘国耻而愤然前行、充满忧患意识而始终居安思危的民族，才能成为一个伟大的民族。在纪念抗战胜利65周年的日子里，在伟大祖国通往现实化的不平坦的征途上，我们广大青少年理应警钟长鸣，勿忘国耻，具有危机感和忧患意识，变压力为动力，把爱国精神和国耻危机转变为报效祖国的实际行动。

朋友们，我们是国家的未来，祖国的希望，我们要树立起强烈的观念：居安思危。 抗日战争胜利70周年作文（三）

今年是抗日战争胜利70周年，全国人民无不欢欣鼓舞，在庆祝反法西斯的伟大胜利。 所有的报纸上、电视媒体上，都在讲述着抗日战争的故事。

1937年7月7日，驻华日军悍然发动“七七事变”，日军开始全面侵华，抗日战争爆发，中国人民为了打击日寇，中国共产党和国民党不计前嫌，携起手来，共同合作，经过八年抗

战，终于把日本人从中国的土地上赶跑了„„

为了民族的解放，无数前烈不惜牺牲生命，他们抛头颅，洒热血，写下了一篇篇悲壮的、可歌可泣的历史——狼牙山五壮士，还有人人皆知的杨靖宇、左权，他们为了祖国的胜利，与敌人周旋、奋斗，终于取得了革命的胜利。

听爷爷奶奶说，血战台儿庄、平型关大捷是历史上举足轻重的战役，他们讲述了国民党与共产党的合作，共同对外的伟大情操。

抗日战争胜利70周年作文（一）

知道吗？抗日战争胜利70周年了。今天，我们追思那段血与火的历史，纪念那场伟大胜利，我们不是为了延续仇恨，而是为了从那段悲壮的历史中吸取伟大的精神力量和深刻的智慧、启发，更好地把握今天的生活和未来的方向。

1937年12月，南京沦陷，国民政府迁往重庆。日军占领南京后，进行了六个星期的南京大屠杀。日军用个种火器射击里燕子 江边来不及逃散的5万多难民，顿时血肉横飞，尸体遍地。日寇将搜到的数万名青年绑缚下关煤炭港枪杀，然后将尸体抛入长江，鲜血把江水染得赤红。日寇还将被困在幕府上的男女老少5.7万多人用铅丝捆扎，驱至先关草鞋峡，先用机枪密集扫射，再用刺刀捅死伤者，最后在堆积如山的尸体上浇洒煤油，以火焚烧。

日寇还把中国人当作实弹射击和练习的靶子，甚至开展“杀人竞赛”取乐。有两名日军少尉进行了谁先用军刀砍杀100名中国人的比赛，结果分别杀了105人和106人，军刀都缺了口。在灭绝人性大屠杀中，惨遭日寇凌辱残害的妇女不计其数，日寇用了各种残酷的手段，杀害了30万南京人民，整座南京城成为尸横遍地，瓦砾成堆的人间地狱。这就是震惊世外，惨绝人寰的“南京大屠杀。”我们永远会记住这个血债。

70周年过去了，我们回想历史，纪念胜利。

同学们，历史就让它永远成为历史，不要再让历史重演，我们应“勿忘国耻”、“刻苦学习”、“振兴中华”、“开创未来”！

抗日战争胜利70周年作文（二）

历史是一面映照现实的最好的明镜，也是一部绝好的爱国主义教科书。国耻，作为一个民族、一个国家悲惨命运的真实写照。

历史不容忘记。只有真正了解并牢记中华民族百年屈辱的历史，才能深刻了解并牢记中华民族全面复兴的重要性。

中国人民抗日战争是世界战争反法西斯重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争胜利做出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献。抗日战争的胜利为中国共产党团结带领全国各族人民实现民族独立和人民解放、建立新中国奠定了重要基础，也对世界各国人民取得反法西斯战争的胜利、争取世界和平的伟大事业产生了巨大的影响。

“知耻而后勇。”牢记历史，勿忘国耻，才能从内心伸出激发爱国之情和报国之志，才能高扬爱国主义的时代主旋律，不断激发奋发图强的精神动力。今天我们纪念抗战胜利70周年，就是要铭记这一具有特殊意义的重要日子，重温历史，牢记历史，勿忘国耻，化耻辱为悲愤，化悲愤为自尊、自信、自理、自立、自强、自励，进而确立远大的理想和抱负，为祖国富强、民族复兴而奋斗！

牢记历史，勿忘国耻，对于广大青少年来讲，必须牢固树立国耻的意义、忧虑意识和危机意识。一个国家对自己民族遭受的耻辱，往往比得到荣誉更能刻骨铭心。而建立在爱国主义基础上的忧虑意识，更是当代青少年建功立业的现实压力和动力！目前一个不忘国耻而愤然前行、充满忧患意识而始终居安思危的民族，才能成为一个伟大的民族。在纪念抗战胜利65周年的日子里，在伟大祖国通往现实化的不平坦的征途上，我们广大青少年理应警钟长鸣，勿忘国耻，具有危机感和忧患意识，变压力为动力，把爱国精神和国耻危机转变为报效祖国的实际行动。

朋友们，我们是国家的未来，祖国的希望，我们要树立起强烈的观念：居安思危。 抗日战争胜利70周年作文（三）

今年是抗日战争胜利70周年，全国人民无不欢欣鼓舞，在庆祝反法西斯的伟大胜利。 所有的报纸上、电视媒体上，都在讲述着抗日战争的故事。

1937年7月7日，驻华日军悍然发动“七七事变”，日军开始全面侵华，抗日战争爆发，中国人民为了打击日寇，中国共产党和国民党不计前嫌，携起手来，共同合作，经过八年抗

战，终于把日本人从中国的土地上赶跑了„„

为了民族的解放，无数前烈不惜牺牲生命，他们抛头颅，洒热血，写下了一篇篇悲壮的、可歌可泣的历史——狼牙山五壮士，还有人人皆知的杨靖宇、左权，他们为了祖国的胜利，与敌人周旋、奋斗，终于取得了革命的胜利。

听爷爷奶奶说，血战台儿庄、平型关大捷是历史上举足轻重的战役，他们讲述了国民党与共产党的合作，共同对外的伟大情操。

历史是一面映照现实的最好的明镜，也是一部绝好的爱国主义教科书。国耻，作为一个民族、一个国家悲惨命运的真实写照。

历史不容忘记。只有真正了解并牢记中华民族百年屈辱的历史，才能深刻了解并牢记中华民族全面复兴的重要性。

中国人民抗日战争是世界战争反法西斯重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争胜利做出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献。抗日战争的胜利为中国共产党团结带领全国各族人民实现民族独立和人民解放、建立新中国奠定了重要基础，也对世界各国人民取得反法西斯战争的胜利、争取世界和平的伟大事业产生了巨大的影响。作文

“知耻而后勇。”牢记历史，勿忘国耻，才能从内心伸出激发爱国之情和报国之志，才能高扬爱国主义的时代主旋律，不断激发奋发图强的精神动力。今天我们开展中国人民抗战xx周年纪念活动，就是要铭记这一具有特殊意义的重要日子，重温历史，牢记历史，勿忘国耻，化耻辱为悲愤，化悲愤为自尊、自信、自理、自立、自强、自励，进而确立远大的理想和抱负，为祖国富强、民族复兴而奋斗!

牢记历史，勿忘国耻，对于广大青少年来讲，必须牢固树立国耻的意义、忧虑意识和危机意识。一个国家对自己民族遭受的耻辱，往往比得到荣誉更能刻骨铭心。而建立在爱国主义基础上的忧虑意识，更是当代青少年建功立业的现实压力和动力!目前一个不忘国耻而愤然前行、充满忧患意识而始终居安思危的民族，才能成为一个伟大的民族。在纪念中国人民抗战暨世界反法西斯战争xx周年的日子里，在伟大祖国通往现实化的不平坦的征途上，我们广大青少年理应警钟长鸣，勿忘国耻，具有危机感和忧患意识，变压力为动力，把爱国精神和国耻危机转变为报效祖国的实际行动。朋友们，我们是国家的未来，祖国的希望，我们要树立起强烈的观念：居安思危。

历史是一面映照现实的最好的明镜，也是一部绝好的爱国主义教科书。国耻，作为一个民族、一个国家悲惨命运的真实写照。

历史不容忘记。只有真正了解并牢记中华民族百年屈辱的历史，才能深刻了解并牢记中华民族全面复兴的重要性。

中国人民抗日战争是世界战争反法西斯重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争胜利做出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献。抗日战争的胜利为中国共产党团结带领全国各族人民实现民族独立和人民解放、建立新中国奠定了重要基础，也对世界各国人民取得反法西斯战争的胜利、争取世界和平的伟大事业产生了巨大的影响。作文

“知耻而后勇。”牢记历史，勿忘国耻，才能从内心伸出激发爱国之情和报国之志，才能高扬爱国主义的时代主旋律，不断激发奋发图强的精神动力。今天我们开展中国人民抗战xx周年纪念活动，就是要铭记这一具有特殊意义的重要日子，重温历史，牢记历史，勿忘国耻，化耻辱为悲愤，化悲愤为自尊、自信、自理、自立、自强、自励，进而确立远大的理想和抱负，为祖国富强、民族复兴而奋斗!

牢记历史，勿忘国耻，对于广大青少年来讲，必须牢固树立国耻的意义、忧虑意识和危机意识。一个国家对自己民族遭受的耻辱，往往比得到荣誉更能刻骨铭心。而建立在爱国主义基础上的忧虑意识，更是当代青少年建功立业的现实压力和动力!目前一个不忘国耻而愤然前行、充满忧患意识而始终居安思危的民族，才能成为一个伟大的民族。在纪念中国人民抗战暨世界反法西斯战争xx周年的日子里，在伟大祖国通往现实化的不平坦的征途上，我们广大青少年理应警钟长鸣，勿忘国耻，具有危机感和忧患意识，变压力为动力，把爱国精神和国耻危机转变为报效祖国的实际行动。朋友们，我们是国家的未来，祖国的希望，我们要树立起强烈的观念：居安思危。

怎样写出精彩的高考作文 阅卷老师谈批阅心得

烟台二中的于志高老师是今年高考的阅卷老师。他在批阅高考作文时看到一篇非常出彩的作文，文思飞扬，思想深刻，不禁拍案叫好，给了满分。记者获悉这一消息后，及时与于老师取得联系，这篇满分作文得以与广大读者见面。因为是封闭阅卷，目前无法知道这篇文章的作者是谁。

(第一范文网 www.diyifanwen.com整理)

昨天，记者还就如何写好高考作文采访了于志高老师。于老师分析了今年高考作文的整体情况，并给出一些实用建议。

整体良好尖子较少

今年

高考作文情况普遍良好，平均分高达42分多，比去年的39分高出3分。这和今年的作文题目有关系，审题没有难度，一般人都不会走题，但同时，想写得出彩也很难。所以今年作文整体良好，但低分少，拔尖的也少，50分以上的作文比往年减少很多。

于老师将今年的高考作文做了一个简单分类，基本上有三种情况：个人记忆类、民族记忆类、人类记忆类。

个人记忆类的，考生基本都以自己的亲身经历为材料发挥。按道理，亲身经历很容易写出真情实感，但学生生活大部分平淡乏味，没有起伏，写出来便也缺少深度和新意，流于单调肤浅。但印象中有一篇《老宅》写得不错，文里考生写到自己曾经住过的地方，写到那里的人、环境，点点滴滴小事饱含着真挚的感情，不止给考生留下难以磨灭的记忆，也给阅卷老师留下深刻印象。这篇作文最终得了50多分。

民族记忆类的，考生大部分取材历史，向年代要记忆，书写历史名人、民族苦难或民族辉煌史，包括火烧

圆明园、

南京大屠杀等事件，这些内容因其本身的影响已经具备一定的深度，但可惜的是，大多数考生只停留在表面，挖掘不够，文字肤浅，只写出了那些记忆不会风化，但这些记忆为什么不会风化、其作用和价值是什么，几乎很少予以剖析。这就像一个被埋没的含水量丰富的泉眼，只需要再向下挖一点点，清澈的泉水即会喷涌而出，但是考生却在泉眼之上停止了动作，令人遗憾。

最后一类是写人类的记忆，这些作文涵盖了世界的记忆，事件深刻，但作文普遍也缺少思想深度。这篇满分作文作为这一类的代表，作者没有停留在事件表面，融入了自己对事件的剖析、挖掘，思想深刻，文字灵动，非常出彩。

作文应有个性

总体来说，今年的作文普遍缺少个性、深度、文采。

关于个性。今年的高考作文呈现出一种趋同的特点，选材趋同、表述趋同、作文同质化。比如很多考生选择了感动中国人物，说他们不应该被遗忘，但这些作文大多停留在对这些人物光彩照人这一层面的描写，而对其背后深层次的东西没有触及。或者蜻蜓点水、浅尝辙止，还有的从古到今，从中到外，前面还是南京大屠杀，一会儿就飞到了奥斯维辛，罗列了一大堆材料，看起来包罗万象，但都是单调的堆砌，缺少内在逻辑关系，成了人物记、大事记。很多考生的作文张冠李戴，混沌一体，看不出是眉毛眼睛。

关于深度。从老师的角度来看，并不希望学生有苦难的经历，没有丰富多彩的经历从而无法写出生动深刻的文字不是他们的错，但学生平常应该多读书，掌握丰富的材料，更重要的是要多思考。这里的思考不是用别人的文字和思想思考，而是应该多用自己的大脑思考，将掌握的材料进行深层挖掘、剖析，把最深层次的东西提炼出来，化为己用。

关于文采。今年的考生作文有文采的很少，文字干巴空洞、平铺直叙，缺少生动性，没有意蕴。于老师9天批了4500份卷子，那些干涩单调的文字让他很头痛。偶然碰到语言生动流畅、文采斐然的，阅卷老师就像是酷暑天气忽然感受阵阵凉风，那种感觉痛快舒畅，精神陡然振作起来的阅卷老师，怎么会不打出高分呢？

卷面书写很重要

于老师提醒，卷面书写一定要工整，清晰。再漂亮的姑娘，抹了一脸灰，也看不出美丽。部分考生的卷子因为书写糟糕，评分受到很大影响。于老师告诫考生，书写是汉语言文学非常重要的一个方面，它给阅卷老师的是第一印象，而这个印象会直接影响到阅卷老师对这篇作文的接受程度。好马也需好鞍配，美女也需靓衫衬，即便不能写一手漂亮的字，也一定要整齐、清晰，不要因为这些影响了大局。

另外，标题是文章的灵魂，拟一个有意蕴、吸引人的标题还是很值得的。题好半篇文，如果标题能让阅卷老师眼前一亮，这篇作文就已经成功了一半。 ·彩云初阳·

2007高考满分作文

当记忆流经奥斯维辛

当历史的车轮压过奥斯维辛，听到的是男人的怒吼与女人的尖叫，看到的是母亲的哭泣与孩子的惊恐。而今，奥斯维辛的天空湛蓝而且透明，一排排高耸的建筑直插云霄，似要打破这里的宁静。

难道时间已将历史风化，坚忍的犹太民族已似“一笑泯恩仇”。没有！不但犹太人没有忘记那曾经的苦难，德国人民也没有忘记。每当犹太纪念日那天，德国总理总是跪在营前，默默悔过。男儿跪地惊天动地，何况总理，而这又是为什么呢？因为他们没有忘记。

忘记历史就意味着背叛。任时间长河滚滚不息，他们没有忘记。犹太人没有忘记，因为他们知耻而后勇，于是在诺贝尔奖面前，他们经常是胜利者。德国人没有忘记，因为他们把昨日的罪过，当作今日的教训，防止明日的错误。全世界人民都没有忘记，因为和平是我们每一个人的渴望。

时间不会使记忆风化，谁都不想让奥斯维辛的哥特式建筑真正打破世界的宁静，但这也不会影响到我们忘记中的伤痕，它只会作为我们的一个和平的标志，以示警钟常鸣。现在的犹太民族早得到了公正的对待，但他们也未曾将自己的历史忘掉，即使那是一段令人不堪回首的记忆。

(第一范文网 www.diyifanwen.com整理)

古人云“天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星，于人曰浩然，佩乎塞苍溟”。犹太人正是凭着这一股浩然之气，将心中的愤怒转化成一股复兴民族的决心。不要以为不声不语的他们已将历史忘却，时间永远不会使有些记忆风化，就像叶延滨永远不会将荒野无灯的感触忘记一样，奥斯维辛也永不会将屈辱的历史遗忘，即使时间不断轮回。

那天，奥斯维辛警钟长鸣；那天，犹太人民饱含热泪；那天，记忆流经这和平的世界；那天，和平在向那极端的功利者和道貌岸然的战争者宣判；胜利的钟声会在和平者的心中响彻整个胸膛。

时间永远不会将奥斯维辛风化在记忆底层！

怎样写出精彩的高考作文 阅卷老师谈批阅心得

烟台二中的于志高老师是今年高考的阅卷老师。他在批阅高考作文时看到一篇非常出彩的作文，文思飞扬，思想深刻，不禁拍案叫好，给了满分。记者获悉这一消息后，及时与于老师取得联系，这篇满分作文得以与广大读者见面。因为是封闭阅卷，目前无法知道这篇文章的作者是谁。

(第一范文网 www.diyifanwen.com整理)

昨天，记者还就如何写好高考作文采访了于志高老师。于老师分析了今年高考作文的整体情况，并给出一些实用建议。

整体良好尖子较少

今年

高考作文情况普遍良好，平均分高达42分多，比去年的39分高出3分。这和今年的作文题目有关系，审题没有难度，一般人都不会走题，但同时，想写得出彩也很难。所以今年作文整体良好，但低分少，拔尖的也少，50分以上的作文比往年减少很多。

于老师将今年的高考作文做了一个简单分类，基本上有三种情况：个人记忆类、民族记忆类、人类记忆类。

个人记忆类的，考生基本都以自己的亲身经历为材料发挥。按道理，亲身经历很容易写出真情实感，但学生生活大部分平淡乏味，没有起伏，写出来便也缺少深度和新意，流于单调肤浅。但印象中有一篇《老宅》写得不错，文里考生写到自己曾经住过的地方，写到那里的人、环境，点点滴滴小事饱含着真挚的感情，不止给考生留下难以磨灭的记忆，也给阅卷老师留下深刻印象。这篇作文最终得了50多分。

民族记忆类的，考生大部分取材历史，向年代要记忆，书写历史名人、民族苦难或民族辉煌史，包括火烧

圆明园、

南京大屠杀等事件，这些内容因其本身的影响已经具备一定的深度，但可惜的是，大多数考生只停留在表面，挖掘不够，文字肤浅，只写出了那些记忆不会风化，但这些记忆为什么不会风化、其作用和价值是什么，几乎很少予以剖析。这就像一个被埋没的含水量丰富的泉眼，只需要再向下挖一点点，清澈的泉水即会喷涌而出，但是考生却在泉眼之上停止了动作，令人遗憾。

最后一类是写人类的记忆，这些作文涵盖了世界的记忆，事件深刻，但作文普遍也缺少思想深度。这篇满分作文作为这一类的代表，作者没有停留在事件表面，融入了自己对事件的剖析、挖掘，思想深刻，文字灵动，非常出彩。

作文应有个性

总体来说，今年的作文普遍缺少个性、深度、文采。

关于个性。今年的高考作文呈现出一种趋同的特点，选材趋同、表述趋同、作文同质化。比如很多考生选择了感动中国人物，说他们不应该被遗忘，但这些作文大多停留在对这些人物光彩照人这一层面的描写，而对其背后深层次的东西没有触及。或者蜻蜓点水、浅尝辙止，还有的从古到今，从中到外，前面还是南京大屠杀，一会儿就飞到了奥斯维辛，罗列了一大堆材料，看起来包罗万象，但都是单调的堆砌，缺少内在逻辑关系，成了人物记、大事记。很多考生的作文张冠李戴，混沌一体，看不出是眉毛眼睛。

关于深度。从老师的角度来看，并不希望学生有苦难的经历，没有丰富多彩的经历从而无法写出生动深刻的文字不是他们的错，但学生平常应该多读书，掌握丰富的材料，更重要的是要多思考。这里的思考不是用别人的文字和思想思考，而是应该多用自己的大脑思考，将掌握的材料进行深层挖掘、剖析，把最深层次的东西提炼出来，化为己用。

关于文采。今年的考生作文有文采的很少，文字干巴空洞、平铺直叙，缺少生动性，没有意蕴。于老师9天批了4500份卷子，那些干涩单调的文字让他很头痛。偶然碰到语言生动流畅、文采斐然的，阅卷老师就像是酷暑天气忽然感受阵阵凉风，那种感觉痛快舒畅，精神陡然振作起来的阅卷老师，怎么会不打出高分呢？

卷面书写很重要

于老师提醒，卷面书写一定要工整，清晰。再漂亮的姑娘，抹了一脸灰，也看不出美丽。部分考生的卷子因为书写糟糕，评分受到很大影响。于老师告诫考生，书写是汉语言文学非常重要的一个方面，它给阅卷老师的是第一印象，而这个印象会直接影响到阅卷老师对这篇作文的接受程度。好马也需好鞍配，美女也需靓衫衬，即便不能写一手漂亮的字，也一定要整齐、清晰，不要因为这些影响了大局。

另外，标题是文章的灵魂，拟一个有意蕴、吸引人的标题还是很值得的。题好半篇文，如果标题能让阅卷老师眼前一亮，这篇作文就已经成功了一半。 ·彩云初阳·

2007高考满分作文

当记忆流经奥斯维辛

当历史的车轮压过奥斯维辛，听到的是男人的怒吼与女人的尖叫，看到的是母亲的哭泣与孩子的惊恐。而今，奥斯维辛的天空湛蓝而且透明，一排排高耸的建筑直插云霄，似要打破这里的宁静。

难道时间已将历史风化，坚忍的犹太民族已似“一笑泯恩仇”。没有！不但犹太人没有忘记那曾经的苦难，德国人民也没有忘记。每当犹太纪念日那天，德国总理总是跪在营前，默默悔过。男儿跪地惊天动地，何况总理，而这又是为什么呢？因为他们没有忘记。

忘记历史就意味着背叛。任时间长河滚滚不息，他们没有忘记。犹太人没有忘记，因为他们知耻而后勇，于是在诺贝尔奖面前，他们经常是胜利者。德国人没有忘记，因为他们把昨日的罪过，当作今日的教训，防止明日的错误。全世界人民都没有忘记，因为和平是我们每一个人的渴望。

时间不会使记忆风化，谁都不想让奥斯维辛的哥特式建筑真正打破世界的宁静，但这也不会影响到我们忘记中的伤痕，它只会作为我们的一个和平的标志，以示警钟常鸣。现在的犹太民族早得到了公正的对待，但他们也未曾将自己的历史忘掉，即使那是一段令人不堪回首的记忆。

(第一范文网 www.diyifanwen.com整理)

古人云“天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星，于人曰浩然，佩乎塞苍溟”。犹太人正是凭着这一股浩然之气，将心中的愤怒转化成一股复兴民族的决心。不要以为不声不语的他们已将历史忘却，时间永远不会使有些记忆风化，就像叶延滨永远不会将荒野无灯的感触忘记一样，奥斯维辛也永不会将屈辱的历史遗忘，即使时间不断轮回。

那天，奥斯维辛警钟长鸣；那天，犹太人民饱含热泪；那天，记忆流经这和平的世界；那天，和平在向那极端的功利者和道貌岸然的战争者宣判；胜利的钟声会在和平者的心中响彻整个胸膛。

时间永远不会将奥斯维辛风化在记忆底层！

中考作文话题素材大全

1、时尚

《老爸追" 星" 记》、《我酷故我在》、《永远的牛仔裤》、《妈妈的粗布鞋》、《裙角飞扬》、《今年流行姊妹裤》、《吊带裙与露脐裤》、《花格子书包》、《都是时尚惹的祸》、《彩发，我恨你》、《项链》、《唉，牛仔》、《扎起马尾辫，做我自己》、《大哥的牛仔裤》、《新新人类》、《一枚纽扣的兴衰日记》、《" 迷你裙" 风波》、《酷》、《质朴与时尚》、《名牌效应》、《我和" 时尚" 的距离》、《牛仔裤的故事》、《俺是乡下人》

2. 话题：竞争

《老屋出租记》、《较量》、《对手》、《难忘那次拔河》、《俺不是弱者》、《竞争着并快乐着》、《弱者的悲哀》、《人在初三》、《给自己找个对手》、《自信的力量》、《永远说" 我能行" 》、《睡在我上铺的兄弟》、《胜者未必为王》、《那一次，我输了》、《真正的对手》、《我和同桌老驴》、《竞争不同情眼泪》、《男儿有泪》、《那一次，我战胜了自己》、《我为对手加油》、《为对手喝彩》

3. 话题：教育

《今天放假》、《那次，老师给我做学生》、《带上三句话上路》、《妈妈，洗脚》、《难忘的一巴掌》、《雪融化了是春天》、《一支钢笔》、《老师，下课了》、《老师说……》、《巴掌与拇指》、《爸，我错了》、《大山深处的感动》、《何时真正减负》、《一封家书》、《逃课》、《父亲的跪》、《最忆是恩师》、《写给我的启蒙老师》、《老师，谢谢》、《蜗牛--我的老师》、《挨揍》、《老爸语录》

4. 话题：灯

《楼道灯坏了以后》、《对面那盏灯》、《三更的灯火》、《深夜，那盏灯》、《爷爷的红灯笼》、《拐弯处的灯》、《点亮心灯》、《我家的那盏台灯》、《希望是一盏明灯》、《妈妈，您是我心中的灯》、《难忘儿时小油灯》、《那段没有路灯的胡同》、《元宵节观灯记》、《我和我的小台灯》

5. 话题：网

《都是网络惹的祸》、《鱼儿历险记》、《" 网" 事如风》、《俺也是" 网虫" 》、《那段逗留网吧的日子》、《哥，妈在等你回家》、《一个" 网虫" 的心灵独白》、《" 网虫" 的戒网事迹》、《网吧里来的小学生》、《蜘蛛结网的启示》、《不做蜘蛛》、《我的聊天纪录》、《临渊羡鱼，不如退而结网》、《网络，让我欢喜让我忧》、《爱心之网》、《一件毛衣》、《圈套》、《爱上网络》

6. 话题：窗

《听雨》、《雨趣》、《窗外》、《靠窗的座位》、《打开窗，阳光依旧》、《" 世界之窗" 观赏记》、《欣赏阳光》、《我与阳光有个约会》、《窗上的玻璃碎了以后》、《我眼里的世态炎凉》、《我家窗外有棵白杨》、《窗上的那窝燕子》、《窗口，那个小男孩》、《那风那雨那扇窗》

7. 话题：门

《想起那扇门》、《推开门，走进去》、《虚掩着的门》、《送礼》、《轻扣心扉》、《门的遐想》、《我们的邻居》、《第一次" 走后门" 》、《门铃又响了》、《门外，有堆垃圾》

8. 话题：色彩

《屋后的油菜地》、《桑椹的颜色》、《秋韵》、《给心情涂上颜色》、《我的学校生活》、《黑与白》、《蓝蓝的天上白云飘》、《绿》、《生活需要红色》、《红色，我的最爱》、《橘子的故事》、《麦子黄了》、《爸爸的白发》、《红色的连衣裙》、《仰望星空》、《粉红色的回忆》、《黑色记忆》、《一只红苹果》、《不爱红装》、《口红》、《草莓，草莓》、《那年，我戴上了红领巾》、《一条红围巾》

9. 话题：时间

《班里挂起了" 倒计时" 牌》、《追忆似水年华》、《和时间的赛跑》、《扭紧心中的发条》、

《如果时光能倒流》、《我的惜时计划》、《我的一天》、《爸爸，请给我时间》、《我和XX 的一天》、《短暂的童年》、《逝者如斯》、《迟到》、《倾听钟摆》

10. 话题：美与丑

《家有" 美女" 初长成》、《丑娘》、《我成功，我美丽》、《一张美丽的糖纸》、《我丑，可是我很可爱》、《我丑，我不伪装美丽》、《新丑小鸭》、《善良是灰姑娘的水晶鞋》、《蚯蚓和蝴蝶》、《人性的美丽》、《门口的乞丐》

11. 话题：长与短

《羊和长颈鹿》、《我潇洒，我是差生》、《傻大个与小不点》、《脚比路长》、《竹竿与竹笋》、《长街短梦》、《自我介绍》

12. 话题：梦

《梦里花开》、《梦里花落知多少》、《" 神六" 载我上太空》、《哦，原来是梦》、《有梦才有远方》、《追梦记》、《我的未来不是梦》、《梦遇李白》、《我的作家梦》、《心在，梦就在》、《爱做梦的男孩》、《我有一个梦》

13. 话题：明天

《明天带你去看海》、《还有多少明天可以重来》、《明天，我要……》、《我的明天我做主》、《明天，我做语文老师》、《明天，我不迟到》、《坦然待明天》、《假如，明天一无所有》、《假如，明天我做爸爸（妈妈）》、《明天中考》

14. 话题：亏

《吃亏是福》、《叩问心灵》、《第一次买菜》、《吃亏的滋味儿》、《诚实不吃亏》、《由〈塞翁失马〉想到的》、《亏物亏财别亏心》、《弯弯的月牙儿》、《亏了本儿的爸爸》、《吃了亏以后》 关注自我类

15. 话题：成长

《母爱伴我长大》、《不想长大》、《不愿做折翼的天使》、《人生没有草稿》、《长大是一瞬间的事》、《我的成长日记》、《成长三部曲》、《岁月留痕》、《好书伴我少年行》、《带上友情上路》、《不想过生日》、《成长是一首歌》、《恼人的胡须》、《上帝的礼物》、《少年识尽愁滋味》、《成长是一种美丽的痛》、《成长随感》、《一路走来一路歌》、《粉红色的回忆》、《童装o 校服o 牛仔裤》

16. 话题：青春

《十七岁的天空》、《花样年华》、《斗" 痘" 记》、《有" 痘痘" 陪伴的日子》、《青春不要痘》、《女儿有泪不轻弹》、《都是痘痘惹的祸》、《栀子花开》、《暗恋》、《我不是淑女》、《美丽的初三，美丽的青春》、《十六岁的花季》、《青春纪念册》、《青春是一只风筝》、《心有千千结》、《我们这群少男少女》、《青春，我不流泪》、《青春--我们的筹码》、《青春的苦恼》、《十八岁的天空》、《潇洒走一回》、《年轻，没有什么不可以》、《激情燃烧的岁月》、《喜乐年华》、《对面的女孩看过来》、《青春百味茶》

17. 话题：考验

《与SARS 一起走过》、《幸运50秒》、《摆在路中央的石头》、《墙角那只黄瓜藤》、《害怕考试》、《站直喽，别趴下》、《永不放弃》、《为自己鼓掌》、《朋友一生一起走》、《蚕不忍痛怎成蝶》、《真正的朋友》、《作弊》、《人生的佐料》

18. 话题：诱惑

《网吧，让我欢喜让我忧》、《写给扑火的飞蛾》、《我爱冰糖葫芦》、《一" 网" 情深》、《两只红苹果》、《学会拒绝》、《酸葡萄的诱惑》、《潘多拉的宝盒》、《饵》、《火红的罂粟花》、《拒绝诱惑》

19. 话题：音乐

《我和周杰伦》、《走进班瑞德》、《想起儿时的歌谣》、《听雨》、《听琴》、《让音乐为寂寞着色》、《妈妈与莫扎特》、《永远的莫扎特》、《听泉》、《摇篮曲》、《我为歌狂》、《我在音乐在》、《我的六琴弦》、《音乐，妙不可言》、《边走边唱》

20. 话题：承受

《考试风波》、《给心灵下一场雪》、《读懂了老爸》、《我是差生，我容易吗》、《爸爸的白发》、《为什么受伤的总是我》、《我总是心太软》、《沉默的老爸》、《我一人在家的日子》、《妈妈，我懂你》、《我是蜗牛》、《站直了别趴下》

21. 话题：学习

《天才八步》、《甭小瞧那小子》、《美哉，书卷气》、《补课一族的幸福生活》、《妈，我好累》、《爬山虎，我的老师》、《一句话，一辈子》、《写在床头的计划》、《失败了，别流泪》、《100分，我恨你》

22. 话题：未来

《渴望18岁》、《我的未来我做主》、《我的未来不是梦》、《我的足球梦》、《未来，我来振兴中国足球》、《我用青春赌明天》、《我是未来的船长》、《未来的家园》、《下辈子，我做男孩（女孩）》、《纯净水拍卖会》

23. 话题：过失

《小鸟之死》、《那一年，我十岁》、《那只打碎的水杯》、《后悔有用》、《知耻而后勇》、《一封未寄出的信》、《面对失败》、《那次，我与成功擦肩而过》

中考作文话题素材大全

1、时尚

《老爸追" 星" 记》、《我酷故我在》、《永远的牛仔裤》、《妈妈的粗布鞋》、《裙角飞扬》、《今年流行姊妹裤》、《吊带裙与露脐裤》、《花格子书包》、《都是时尚惹的祸》、《彩发，我恨你》、《项链》、《唉，牛仔》、《扎起马尾辫，做我自己》、《大哥的牛仔裤》、《新新人类》、《一枚纽扣的兴衰日记》、《" 迷你裙" 风波》、《酷》、《质朴与时尚》、《名牌效应》、《我和" 时尚" 的距离》、《牛仔裤的故事》、《俺是乡下人》

2. 话题：竞争

《老屋出租记》、《较量》、《对手》、《难忘那次拔河》、《俺不是弱者》、《竞争着并快乐着》、《弱者的悲哀》、《人在初三》、《给自己找个对手》、《自信的力量》、《永远说" 我能行" 》、《睡在我上铺的兄弟》、《胜者未必为王》、《那一次，我输了》、《真正的对手》、《我和同桌老驴》、《竞争不同情眼泪》、《男儿有泪》、《那一次，我战胜了自己》、《我为对手加油》、《为对手喝彩》

3. 话题：教育

《今天放假》、《那次，老师给我做学生》、《带上三句话上路》、《妈妈，洗脚》、《难忘的一巴掌》、《雪融化了是春天》、《一支钢笔》、《老师，下课了》、《老师说……》、《巴掌与拇指》、《爸，我错了》、《大山深处的感动》、《何时真正减负》、《一封家书》、《逃课》、《父亲的跪》、《最忆是恩师》、《写给我的启蒙老师》、《老师，谢谢》、《蜗牛--我的老师》、《挨揍》、《老爸语录》

4. 话题：灯

《楼道灯坏了以后》、《对面那盏灯》、《三更的灯火》、《深夜，那盏灯》、《爷爷的红灯笼》、《拐弯处的灯》、《点亮心灯》、《我家的那盏台灯》、《希望是一盏明灯》、《妈妈，您是我心中的灯》、《难忘儿时小油灯》、《那段没有路灯的胡同》、《元宵节观灯记》、《我和我的小台灯》

5. 话题：网

《都是网络惹的祸》、《鱼儿历险记》、《" 网" 事如风》、《俺也是" 网虫" 》、《那段逗留网吧的日子》、《哥，妈在等你回家》、《一个" 网虫" 的心灵独白》、《" 网虫" 的戒网事迹》、《网吧里来的小学生》、《蜘蛛结网的启示》、《不做蜘蛛》、《我的聊天纪录》、《临渊羡鱼，不如退而结网》、《网络，让我欢喜让我忧》、《爱心之网》、《一件毛衣》、《圈套》、《爱上网络》

6. 话题：窗

《听雨》、《雨趣》、《窗外》、《靠窗的座位》、《打开窗，阳光依旧》、《" 世界之窗" 观赏记》、《欣赏阳光》、《我与阳光有个约会》、《窗上的玻璃碎了以后》、《我眼里的世态炎凉》、《我家窗外有棵白杨》、《窗上的那窝燕子》、《窗口，那个小男孩》、《那风那雨那扇窗》

7. 话题：门

《想起那扇门》、《推开门，走进去》、《虚掩着的门》、《送礼》、《轻扣心扉》、《门的遐想》、《我们的邻居》、《第一次" 走后门" 》、《门铃又响了》、《门外，有堆垃圾》

8. 话题：色彩

《屋后的油菜地》、《桑椹的颜色》、《秋韵》、《给心情涂上颜色》、《我的学校生活》、《黑与白》、《蓝蓝的天上白云飘》、《绿》、《生活需要红色》、《红色，我的最爱》、《橘子的故事》、《麦子黄了》、《爸爸的白发》、《红色的连衣裙》、《仰望星空》、《粉红色的回忆》、《黑色记忆》、《一只红苹果》、《不爱红装》、《口红》、《草莓，草莓》、《那年，我戴上了红领巾》、《一条红围巾》

9. 话题：时间

《班里挂起了" 倒计时" 牌》、《追忆似水年华》、《和时间的赛跑》、《扭紧心中的发条》、

《如果时光能倒流》、《我的惜时计划》、《我的一天》、《爸爸，请给我时间》、《我和XX 的一天》、《短暂的童年》、《逝者如斯》、《迟到》、《倾听钟摆》

10. 话题：美与丑

《家有" 美女" 初长成》、《丑娘》、《我成功，我美丽》、《一张美丽的糖纸》、《我丑，可是我很可爱》、《我丑，我不伪装美丽》、《新丑小鸭》、《善良是灰姑娘的水晶鞋》、《蚯蚓和蝴蝶》、《人性的美丽》、《门口的乞丐》

11. 话题：长与短

《羊和长颈鹿》、《我潇洒，我是差生》、《傻大个与小不点》、《脚比路长》、《竹竿与竹笋》、《长街短梦》、《自我介绍》

12. 话题：梦

《梦里花开》、《梦里花落知多少》、《" 神六" 载我上太空》、《哦，原来是梦》、《有梦才有远方》、《追梦记》、《我的未来不是梦》、《梦遇李白》、《我的作家梦》、《心在，梦就在》、《爱做梦的男孩》、《我有一个梦》

13. 话题：明天

《明天带你去看海》、《还有多少明天可以重来》、《明天，我要……》、《我的明天我做主》、《明天，我做语文老师》、《明天，我不迟到》、《坦然待明天》、《假如，明天一无所有》、《假如，明天我做爸爸（妈妈）》、《明天中考》

14. 话题：亏

《吃亏是福》、《叩问心灵》、《第一次买菜》、《吃亏的滋味儿》、《诚实不吃亏》、《由〈塞翁失马〉想到的》、《亏物亏财别亏心》、《弯弯的月牙儿》、《亏了本儿的爸爸》、《吃了亏以后》 关注自我类

15. 话题：成长

《母爱伴我长大》、《不想长大》、《不愿做折翼的天使》、《人生没有草稿》、《长大是一瞬间的事》、《我的成长日记》、《成长三部曲》、《岁月留痕》、《好书伴我少年行》、《带上友情上路》、《不想过生日》、《成长是一首歌》、《恼人的胡须》、《上帝的礼物》、《少年识尽愁滋味》、《成长是一种美丽的痛》、《成长随感》、《一路走来一路歌》、《粉红色的回忆》、《童装o 校服o 牛仔裤》

16. 话题：青春

《十七岁的天空》、《花样年华》、《斗" 痘" 记》、《有" 痘痘" 陪伴的日子》、《青春不要痘》、《女儿有泪不轻弹》、《都是痘痘惹的祸》、《栀子花开》、《暗恋》、《我不是淑女》、《美丽的初三，美丽的青春》、《十六岁的花季》、《青春纪念册》、《青春是一只风筝》、《心有千千结》、《我们这群少男少女》、《青春，我不流泪》、《青春--我们的筹码》、《青春的苦恼》、《十八岁的天空》、《潇洒走一回》、《年轻，没有什么不可以》、《激情燃烧的岁月》、《喜乐年华》、《对面的女孩看过来》、《青春百味茶》

17. 话题：考验

《与SARS 一起走过》、《幸运50秒》、《摆在路中央的石头》、《墙角那只黄瓜藤》、《害怕考试》、《站直喽，别趴下》、《永不放弃》、《为自己鼓掌》、《朋友一生一起走》、《蚕不忍痛怎成蝶》、《真正的朋友》、《作弊》、《人生的佐料》

18. 话题：诱惑

《网吧，让我欢喜让我忧》、《写给扑火的飞蛾》、《我爱冰糖葫芦》、《一" 网" 情深》、《两只红苹果》、《学会拒绝》、《酸葡萄的诱惑》、《潘多拉的宝盒》、《饵》、《火红的罂粟花》、《拒绝诱惑》

19. 话题：音乐

《我和周杰伦》、《走进班瑞德》、《想起儿时的歌谣》、《听雨》、《听琴》、《让音乐为寂寞着色》、《妈妈与莫扎特》、《永远的莫扎特》、《听泉》、《摇篮曲》、《我为歌狂》、《我在音乐在》、《我的六琴弦》、《音乐，妙不可言》、《边走边唱》

20. 话题：承受

《考试风波》、《给心灵下一场雪》、《读懂了老爸》、《我是差生，我容易吗》、《爸爸的白发》、《为什么受伤的总是我》、《我总是心太软》、《沉默的老爸》、《我一人在家的日子》、《妈妈，我懂你》、《我是蜗牛》、《站直了别趴下》

21. 话题：学习

《天才八步》、《甭小瞧那小子》、《美哉，书卷气》、《补课一族的幸福生活》、《妈，我好累》、《爬山虎，我的老师》、《一句话，一辈子》、《写在床头的计划》、《失败了，别流泪》、《100分，我恨你》

22. 话题：未来

《渴望18岁》、《我的未来我做主》、《我的未来不是梦》、《我的足球梦》、《未来，我来振兴中国足球》、《我用青春赌明天》、《我是未来的船长》、《未来的家园》、《下辈子，我做男孩（女孩）》、《纯净水拍卖会》

23. 话题：过失

《小鸟之死》、《那一年，我十岁》、《那只打碎的水杯》、《后悔有用》、《知耻而后勇》、《一封未寄出的信》、《面对失败》、《那次，我与成功擦肩而过》

我的自传

1998年春天的一个早晨，小小的我从妈妈肚子里依依不舍的钻了出来. 在妈妈肚子里闹腾了许久的我不愿意睁开眼来看这个美丽的世界. 八点钟的阳光有些刺眼. 小小的我还是睁开了眼。

我叫范阳，今年15岁，性格开朗. 活泼. 喜爱看书。是一名初三学生，现就读于长沙市天心一中。我的座右铭是：等待就是浪费青春。因为我出生于湖南省益阳市. 又因为我早上八点出生，正是太阳升起的时候. 所以取名于范阳。小时候总是认为我的名字难听. 因为范阳同“放羊”. 同学们老是说我是放羊的，现在长大了，不介意了。名字只是一个符号。

在初中三年中我都作为班上的学习委员. 我对自己总是要求严格，但是有时候也松懈了，由于我一直我对英语不感兴趣, 再加上小学时对英语学习的敷衍了事, 英语基础不好, 初一的英语考试只及格过几次。期末的时候, 更是考了67分回去过春节, 后果可想而知, 在妈妈的训斥下, 在本人知耻而后勇, 硬着头皮天天记单词. 背语法, 第二个学期, 成绩也有了显著的进步, 不仅摆脱了“不及格”的尴尬, 还能将分数稳定在80分左右。不过英语在我的所有成绩中还是最差的。但是我以读书为快乐. 为梦想而拼搏. 所以我感到一点也不累。 初二时，我很荣幸成为了一名共青团员。从此以

后，我变更加严动来做好同学们的领头者厉的要求自已，时

刻提醒自己：我是一名光荣的共青团员，我必须以我的实际行动来证明。在学习中，有钉子般的钻劲; 在生活中，与同学友好相处热情帮助关心身边的同学，尊敬老师，感激理解老师们对我的栽培；在家里，我深爱我的妈妈，体谅妈妈的良苦用心，我做力所能及的家务事，自己能够做的事情不要妈妈操心。

初中的学习令我非常快乐. 在初中也获得了不少

奖项：长沙市中小学新概念三好学生. 第四届全国中学生语文能力竞赛湖南赛区二等奖. 湖南省第七届中小学作文优秀奖. 第七届全国中学生语文能力竞赛湖南赛区一等奖.2012初中化学用语能力竞赛天心区二等奖.2011年下学期新三好学生.2012上学期新三好学生.2012年下学期新三好学生. 学习积极分子. 学习之星. 学习标兵……

我以前常常在想我们为什么要努力学习呢？现在我明白了！学习是为了我们能够获得更多知识. 考上好的大学，找到好的工作，为社会做出一点贡献。政治老师周老师说得好，“学习能让你生活充实，个人的学习修养，可以焕发人生的光彩，放飞无限的光芒。学习不仅是为了父母，不仅为了利益，更是为了让你拥有精彩的人生。可见，学习是多么重要，可是有的同学还是执迷不悟，把学习看成一种负担，一种累赘，就是不为祖国，不为父母，不为亲人，只是为了你自己有一个谋生的能力，也应该好好学习。学习只是你自

己的事情，学习的快乐可以在学习的过程中获得。为了体现自身的价值，提高自己的素质，不要笑我，这是我真实的想法。

中考即将来临，他是我们人生的第一次重大转折点，糅和了我们三年的结晶！100天的充分利用足以让我们创造出奇迹。我们要将所有的“思维垃圾”暂时从大脑中粉碎，因为MP3、P4、电脑等会使我们分心，以玩游戏. 听音乐以放松的方式以是现之大忌。我们应该用百分之百的精力全身心的投入到中考的复习当中去. 我们更多的应该学习宋濂对学习“弗怠之”的精神。在这100天里顶住压力，抛弃杂念，走向成功。Who goes light travels fast(轻装上路的人走的更快) ！

加油！范阳！6月，一个鲜花开满的季节，我将会捧着鲜花收获喜悦……

我的自传

1998年春天的一个早晨，小小的我从妈妈肚子里依依不舍的钻了出来. 在妈妈肚子里闹腾了许久的我不愿意睁开眼来看这个美丽的世界. 八点钟的阳光有些刺眼. 小小的我还是睁开了眼。

我叫范阳，今年15岁，性格开朗. 活泼. 喜爱看书。是一名初三学生，现就读于长沙市天心一中。我的座右铭是：等待就是浪费青春。因为我出生于湖南省益阳市. 又因为我早上八点出生，正是太阳升起的时候. 所以取名于范阳。小时候总是认为我的名字难听. 因为范阳同“放羊”. 同学们老是说我是放羊的，现在长大了，不介意了。名字只是一个符号。

在初中三年中我都作为班上的学习委员. 我对自己总是要求严格，但是有时候也松懈了，由于我一直我对英语不感兴趣, 再加上小学时对英语学习的敷衍了事, 英语基础不好, 初一的英语考试只及格过几次。期末的时候, 更是考了67分回去过春节, 后果可想而知, 在妈妈的训斥下, 在本人知耻而后勇, 硬着头皮天天记单词. 背语法, 第二个学期, 成绩也有了显著的进步, 不仅摆脱了“不及格”的尴尬, 还能将分数稳定在80分左右。不过英语在我的所有成绩中还是最差的。但是我以读书为快乐. 为梦想而拼搏. 所以我感到一点也不累。 初二时，我很荣幸成为了一名共青团员。从此以

后，我变更加严动来做好同学们的领头者厉的要求自已，时

刻提醒自己：我是一名光荣的共青团员，我必须以我的实际行动来证明。在学习中，有钉子般的钻劲; 在生活中，与同学友好相处热情帮助关心身边的同学，尊敬老师，感激理解老师们对我的栽培；在家里，我深爱我的妈妈，体谅妈妈的良苦用心，我做力所能及的家务事，自己能够做的事情不要妈妈操心。

初中的学习令我非常快乐. 在初中也获得了不少

奖项：长沙市中小学新概念三好学生. 第四届全国中学生语文能力竞赛湖南赛区二等奖. 湖南省第七届中小学作文优秀奖. 第七届全国中学生语文能力竞赛湖南赛区一等奖.2012初中化学用语能力竞赛天心区二等奖.2011年下学期新三好学生.2012上学期新三好学生.2012年下学期新三好学生. 学习积极分子. 学习之星. 学习标兵……

我以前常常在想我们为什么要努力学习呢？现在我明白了！学习是为了我们能够获得更多知识. 考上好的大学，找到好的工作，为社会做出一点贡献。政治老师周老师说得好，“学习能让你生活充实，个人的学习修养，可以焕发人生的光彩，放飞无限的光芒。学习不仅是为了父母，不仅为了利益，更是为了让你拥有精彩的人生。可见，学习是多么重要，可是有的同学还是执迷不悟，把学习看成一种负担，一种累赘，就是不为祖国，不为父母，不为亲人，只是为了你自己有一个谋生的能力，也应该好好学习。学习只是你自

己的事情，学习的快乐可以在学习的过程中获得。为了体现自身的价值，提高自己的素质，不要笑我，这是我真实的想法。

中考即将来临，他是我们人生的第一次重大转折点，糅和了我们三年的结晶！100天的充分利用足以让我们创造出奇迹。我们要将所有的“思维垃圾”暂时从大脑中粉碎，因为MP3、P4、电脑等会使我们分心，以玩游戏. 听音乐以放松的方式以是现之大忌。我们应该用百分之百的精力全身心的投入到中考的复习当中去. 我们更多的应该学习宋濂对学习“弗怠之”的精神。在这100天里顶住压力，抛弃杂念，走向成功。Who goes light travels fast(轻装上路的人走的更快) ！

加油！范阳！6月，一个鲜花开满的季节，我将会捧着鲜花收获喜悦……

精选作文:舞者(150字) 作文

阳光温暖了房间， 花香弥漫了心房。 叶影投在你白色的长裙上， 长

发随你旋转而飘扬。 蜻蜓点水般的一跳， 怕是天上人也为之一笑。 你青春的舞

蹈， 洋溢出幸福的微笑。 回眸一看百媚生！ 若有情， 再相思。初一:红尘云

舞

篇一：舞者

舞者

我----

来自云端深处 枕着

舞的梦想 在失落的异域

试图舞出生命的凝

重

宽阔的舞台

布满矛盾的脚步 迷

幻的那一束彩光

是我追寻的全部 我

要飞去舞者之国度 身边环绕的烟雾 扰乱了舞步 肩上的丝巾 不住的滑落 露出坚挺的胸脯

却是一片沉默 心的空洞 抚摸着 心的疼痛 靠在温软的怀里 我---- 不再无助 快速挥舞的

长袖 肢体不限向前 耗尽身体的每一滴汗水 为着---- 一个舞者的梦 突然 天旋了, 地转了

跳舞的人倒下了 一个声音高喊着 归来吧 孤独的舞者 这才是心的归宿 没有天堂 没有国度

你只是---- 一个沦落风尘的舞娘 暖风在不知名的地方升腾

篇二：作文成功的舞

者

成功的舞者

在一片花团锦簇的

草地中，一只看似娇小的蝴蝶正挥动着色彩斑谰的翅膀，在一朵艳丽的紫薇花上空翩翩起舞，

向动植物们展示自己动人的舞姿，它是当之无愧的成功舞者。

可是在人们看到蝴

蝶的美丽时，谁又想到它曾经是一条不起眼，甚至惹人讨厌的毛毛虫呢？

一个静谧的黄昏，在

金灿灿的夕阳的照射下，一堆卵孵化出的幼虫已经长大，成为了一条条黄、青、黑相间的毛

毛虫。它倒在绿树枝头努力地吐着丝，吐啊，吐啊„„不久，这条小毛虫已经被它的蛹包在

了里面。静静的，一动不动。或许它正准备听天由命，思索着作为毛毛虫它应该怎样生活。

又或许它会认为它不应该是一条惹人讨厌的毛毛虫，而应该是人见人爱的某种动物，它在里

面思索着如何变得美丽，招人喜欢。或许„„现在谁也不能肯定它是怎么想的。

有一天小毛毛开始

憎恨老天，憎恨他只让它成为一条小毛毛虫。毛毛虫愤怒了，它下定决心一定要变漂亮，它

的梦想是成为一位美丽的舞者。它不在听天有命，而是开始试图冲破它的蛹，去寻找自由，

寻找美丽，寻找梦想。终于它成功了，在它冲破蛹的一瞬间，它发现它已经不再是一条丑陋

的毛毛虫而是一只美丽的蝴蝶了！它兴奋地跳着舞，它那迷人的舞姿吸引了许多目光。在夸

奖与赞美声中它成为了一位成功的舞者，实现了它的梦想。

有些东西我们确实

无法改变，比如低微的门

们冲破限制我们发展的“命运之蛹”的利剑。如果小毛毛虫只是静静地等待命运的安排，如果它始终没有冲破蛹，那么它永远是毛毛虫，只有冲破了蛹它才能成为美丽的蝴蝶。

所以，让我们冲破束缚自己的蛹，走向未来，走向成功！

篇三：舞者读后感 舞者读后感（一）

梦想是平静的跳舞，过简简单单的平凡生活。

现实是一个舞者带着一条残废的腿离开了这个世界。一段刚柔并进的双人舞，只能由另一个孤独的舞者独自跳下去，一直跳下去??

这就是梦想与现实的距离，如此遥远的距离??

整本书分火卷与冰卷，冰火相猝，可想而知，最终只是一潭苦水。

高纯是生活在云朗一个角落里的平凡男孩，印在他身上的或许只有两个标记吧，一个是孤儿，一个是舞蹈，但因为生活的现实，他的舞台只能是自屋的阳台，为了自己的生计他成为了一个计程车司机，而无意中闯入他车门的一个乘客，却改变了他的一生??

她叫金葵，是个漂亮的舞者，但因为家庭的种种复杂关系，她渐渐离开了自己的家，走进了高纯的世界，一个蒋先生的突然来到和猝然死去，让他们措手不及——高纯是私生子，病重的父亲想见他并留有遗产给他。不知这是喜是忧，但最终，他们走进了北京。他们以为这里会是他们梦想开始的地方，这里有舞团有舞院，这里就像是舞者梦幻的美丽天堂，但他们却不知，这里也是噩梦开始的地方??

他们被卷入了一场又一场的利益纷争和情感纠葛，舞蹈似乎离他们越来越远，高纯并未找到生父，他们窘迫的住在一个车库里，高纯考上过舞团，金葵做过俱乐部的形体教练，因为酬劳的丰厚，高纯做了古怪的侦探。虽然过的艰辛，但俩人也算是快乐和甜蜜，毕竟他们有块地方跳舞。但接着的一宗宗的利益关系让高纯不得不被现实所屈服，种种外界因素和人性的善恶让金葵被迫离开高纯。在她被绑回家没多久，她的一次逃亡却让她不堪回首——被人贩子拐卖给破山村的壮汉当老婆，他的粗鲁和折磨让金葵难以忍受，逃到另一村，心想是碰到了一对和蔼的老头老太，却又差点与山下一村的人以金钱结婚。历尽千心万苦，当她再一次回到北京，回到车库，那已物事人非，高纯离开了。

无意中，高纯与被他

盯梢的周欣结为好友，为了周欣的正义勇敢，高纯决定帮她顺利揭破奸人的诡计，但之后，高纯遭人暗算，摔伤了身体。周欣为了报答他，也为了高纯昂贵的医药费，周欣找到了他父亲，为了遗产不被高纯那没人性的同父异母的姐姐所货，在律师的建议下，她与高纯在只有感激之情的情况下，结婚了。

周欣是个理性的人，她努力的维持着自己的家庭，努力的做着高纯有名无实的妻子，努力的爱着他。但这个家的女主人并不好当，周围的小人总紧紧的盯着那笔庞大的遗产，直到金葵以保姆的身份进入高纯的家??

周欣恨金葵，她面对现实，维系家庭，这不能被金葵破坏。他们三个都没有错，只是被周围的小人一再的唆使和欺骗，他们一度陷入僵局。遗产争夺的硝烟还未泯灭，高纯瘫痪的身体又陷入感情旋涡，但他们之间一再的误会一再的不解又怎能敌过一个死字，高纯去世了。

在尔虞我诈的现实世界，舞蹈对于着两个年轻人来说是什么呢？！其实他们很简单的，想筹上钱去舞院学习，但现实又是什么呢？高纯的一条腿废了，一个舞者的腿废了，一个俊郎的舞者，一条修长的天生属于舞蹈的腿废了，而更遗憾的是，人生所求不得??

闲事把高纯和金葵拉的很远，而舞蹈上的心灵相通却让两个人无限靠近，金葵戴上高纯身前跳舞时的红色头巾，穿着高纯买给她的白色纱裙，继续着那段优雅的双人舞。

《舞者》是一本很真实的书，里面律师大篇大篇理性的话语让它把梦想与现实划分的如此清晰。每个人生活在世界上都不是一个单独的个体，总是会被这被那无故的牵连着，接而与梦想越来越远?? 但换一个角度来说，如果心中秉持着一个信念，梦想也不是遥不可及——高纯把遗产捐给了中国的舞蹈事业，以后每个舞员的跳动，高纯的心也会跟着跳跃。

一己私欲，利欲熏心！

我看到高纯是个简单的男孩，但世界却是个复杂的东西。

我看到金葵是个朴实的女孩，但世界却是个逐利的地方。

梦想与现实的距离，让我不得不产生思考。

舞者读后感（二）

读完《舞者》，我为金葵和高纯的生死之恋而扼腕叹息。在这个物欲横流的社会里，真的还有这样高尚的爱情么？现实社会中，我们的爱情在打拼中变得伤痕累累，我们把青春献给了车子，房子和物欲，我

们的双手只记得钞票的温度，却忘记了牵手的滋味，那么在这个飞速向前的城市里，我们又怎能把那个缠绕相依的根，深深地扎进这水泥里，做到任岁月冲刷而依然不离不弃呢？

高尚的爱情，结局却总是让人伤感。是啊，有人是历史，有人是现实，能同时拥有历史和现实的人又有几个呢？就像我们的初恋，那是历史，我们的婚姻，那是现实，我们怀念着历史，却面对着现实。在历史与现实的交叉口，我们背负着心灵的选择，远离着初衷，尽管那么的无可奈何，尽管那么的差强人意，可最终我们还是要走进与心灵相隔甚远的现实里。

与以往的书，相似之处在于同样跌宕起伏的故事情节，主人公坎坷多变的命运，突如其来的种种变故，吸引着我的眼球，忘记时间，只是为这样美好的爱情感叹着，为女主人公的

坚韧，寻找真相的毅力感叹，为这样的结局唏嘘感叹，为这个悲剧的结局感叹。难道这个世界，爱情真的就那么奢侈了吗？到哪里可以寻找到这样浪漫彻底的爱情？也许只有在海岩的书中吧。

舞者读后感（三）

因为喜欢海岩的作品，所以才看了他的新作《舞者》。当我看到尾声却感到不安和惆怅，为什么相爱的人不能在一起，为什么好人不是一生平安？也许这样就是命运的安排吧！

三个人物：高纯：高纯的命运始终就是和别人不一样的，私生子，单亲家庭，母亲早逝，为了理想和生活而奔波，相爱的女友分离，找到了父亲的线索，却始终未尖刀，为了帮助别人自己险些送命，所有的苦难都来了，可他始终执着于理想《舞者》，始终执着与爱情，即使可能无望，人生的苦，在于求之不得，可能热爱就不觉得辛苦吧，我是这样理解的，热爱就能以苦为乐了。

金葵是个单纯的女孩，为了爱情和事业，始终执着追求着，不为钱所动，抗拒家人的安排，组自己的路，命运的安排使她和所爱的男孩失之交臂，她不放弃任何一线希望，始终为他们的“冰火之恋”之梦追求着。

周欣是个成熟的女子，特是个为理想而奋斗的女子，和金葵一样不为钱所动，她最可贵的是为了高纯的健康和生活，选择了嫁给他，照顾他，即使他们之间不是爱情，也学可能就是个无性婚姻，她选择了牺牲，知识为了欠他的。

现实生活中，还有多少人这样呢？人们都在向“钱”看，利益的驱动是一切之源，还有什么爱情和理想，还有什么执着和牺牲，有的只是刺激和麻醉。

人生的苦，在于无目的，盲目的的行走，人生之乐，在于追求和奋斗的过程，即使不一定成功，无论得到与得不到，始终以一份平常心来对待。爱情，就是得之我幸，不得我心，强求没用，但也不能言弃。

篇四：知荣知耻 做一名优秀的灵魂舞者

开拓创新 做一名优秀的灵魂舞者

“生命是有限的, 创造奇迹却是无限的, 我要用创造的奇迹见证我生命的意义。” 这句话并非ps 于任何网站或个人，它是我三十余载岁月的积淀. 是人生的感悟。

岁月的长河中, 人要承载太多的不幸与无奈，太多的痛苦与失败，但我却从不言弃, 相信阳光总在风雨后。“人生不如意, 十之八九”。一帆风顺，万事如意只是我们美好的愿望，我的生命中总是伴随了太多的不幸与痛苦，也经历过无数的光辉与荣耀。失败时我时常问自己，我该怎么办？成功时我也不断的问自己，这样是最好的么？事实上，不管何种境界中，我只有笑着面对，怀着一颗勇敢的心, 一种永不言弃的信念，心中永不服输的执念为我呐喊：“我能，我一定能，我要做最强者！”

在三十三载岁月中，我由一名莘莘学子到合格的大学教师，从一名令人羡慕的军嫂到一名称职的妈妈，从一名默默无闻的培训老师到艺校的名师. 这其中我经历了许多不为人所知的艰难困苦，遇到困难我始终坚信：我行，我能，我要做最强、最优秀的舞者！

知荣知耻，荣耻相依. 我认为知荣会让人明白自身优长， 它可增强人的信心，会有力争上游的勇气与决心。耻，更多

的时候我们会想到羞耻，可耻一说。事实上我们何不抛开悲观的理念，正视它呢？理解为自身短板不更好？我从不计较与弱者同行，但耻于与不求上进者为伍，知荣而扬鞭, 人之常情, 知耻而后勇方是人生大境界。谁生来就是强者呢？

在很多时候，不是我们做不了强者，而是缺乏了力争

上的灵魂舞者。我不愿与人勾心斗角的争名夺利，可我却从不甘示弱以人, 要做就做最好, 人生才会步步高。 人生就像海中的波浪, 有时起、有时落, 地心的引力造成大多数时候是落, 此时的我们就应以无比淡定的心态面对一切, 成功、失败，混作滔滔一片潮流，切忌破罐破摔. 是的，我从不向失败低头，渴望成为最优秀的舞者是我的愿望，可更多的时候我更有成为别人垫脚石的觉悟。

知荣亦知耻, 人生之所幸也！众观世人. 知荣者常将一副

胜者嘴脸悬于众人前, 生怕他人不知其得志！而知耻者又太过谦卑，长此以往，斗志将不复存在！荣与耻, 本身就是相互依存. 可逆而存, 它们只存于道德层面，不像律法那样会有条条框框, 千人千面, 万众永不会一心。知荣知耻说到底还是自己心中的天平，唯有天平达到平衡，方能在自己的舞台上秀出最美的“华尔兹”！

是要勇于拼搏。鲁迅先生曾经说过，人总是要有点精力的。美国的商业伟人艾柯卡在他的自传中也这样写道：我懂得奋斗，即使时运不济；我懂得任何时候都不能失望，哪怕天崩地裂；我懂得世界上没有

免费的午餐；我懂得辛苦工作的价值。的确如此，一个人活在世上，如果没有一点理想，没有一点寻求，这样的人生必定是平庸的，没有乐趣的，为了理想而努力拼搏，这样的人生才会充实而精彩。我们知道，当今许多著名企业的老总，其实自身学历都不是很高，有很

多还是小学文化，但他们却志存高远，敢想敢做，坚强拼搏，最终成绩了一番事业。同样，一个单位也是如此，要做到有明确的奋斗目标，这样才干求得发展。就说咱们政府办吧，近三年来，在办公室党组的正确带领下，全办高低团结一心，积极进取，开辟创新，无论是工作成绩还是干部形象，都产生了明显的转变，领导确定，群众赞誉，政府办已经成为津市行政单位的一张名片，一面旗帜。虽然，我们现在的工作条件仍然还比较艰苦，生活还比较清贫，但我们更应当一如既往地发扬拼搏精力，在办公室党组的坚强领导下，立足本职，团结协作，去博得办公室更大的发展

二是要乐于吃苦。俗话说得好，吃得苦中苦，方为人上人。是啊，人的一生并非一帆风顺，充满了酸甜苦辣，但我们既然选择了生活，就应当要品尝各种味道。现在，很多年轻干部都怕吃苦，遇到艰苦就退缩，碰到问题就回避，这是一种懒人思想，苦其实并不可怕，有时候倒是一件好事，因为它可以磨练自己，只有经历了苦难，才会懂得珍爱和拥有。在去年办公室组织的科学发展观谈体会的运动上，我曾经说过：政府办对于我们年轻干部来说，就好比一个码头；而我们呢，就好比一艘小船。船儿迟早是要离开码头去搏击风浪，去自由航行的。那么，我们怎样在政府办这个码头里补充好给养，打磨好船身呢。我想就是多做事、勤做事，肯吃苦，乐吃苦，想领导之所想，急群众之所急。对于领导交办的事

情，属于自己工作职责的，不仅要办好，还要争取办出特点；不属于自己工作职责的，有难度的，也不要退缩，要创造条件，想尽措施完成。只有这样，当我们这艘小船驶离政府办的时候，我们的给养才会补充的非常完整齐备，我们的船身才会打磨的非常坚固坚实，我们也才干够在人生的大海里搏击风浪，自由航行。

三是要敢于负责。人活着，就得要有一种责任意识，无论是工作还是生活，这是人生态度的问题。对生活负责，体现的是个人的崇高操行；对工作负责，体现是个人的精良作风。顾炎武说过，天下兴亡，匹夫有责；范仲淹也说过，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，这是责任的至高境界，令人钦佩，值得我们学习。前不久，湖南卫视报道过的衡南县民政局长陈声伟，在身患重病、随时有生命危险的情况下，首先想到的不是自己的生命，而是山区的贫苦群众，福利院里的孤寡老人，县养老服务中心的建设进度，终因积劳成疾，突发肝脏昏迷性病变，病逝在工作岗位上。他的这种对工作、对群众高度负责任的态度值得我们学习，更让我们敬佩。作为办公室的一员，更应当要把责任放在首位，爱岗敬业，任劳任怨，工作中多担点责任，少计较个人得失，尤其是在目前人手较紧张的情况下，我们每一个人都应当要自加压力，敢于负责，勇挑重任，办文要精雕细刻，办会要一丝不苟，办事要器重细节，要把每一件工作都办好办落实，让领导放

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精选作文:舞者(150字) 作文

阳光温暖了房间， 花香弥漫了心房。 叶影投在你白色的长裙上， 长

发随你旋转而飘扬。 蜻蜓点水般的一跳， 怕是天上人也为之一笑。 你青春的舞

蹈， 洋溢出幸福的微笑。 回眸一看百媚生！ 若有情， 再相思。初一:红尘云

舞

篇一：舞者

舞者

我----

来自云端深处 枕着

舞的梦想 在失落的异域

试图舞出生命的凝

重

宽阔的舞台

布满矛盾的脚步 迷

幻的那一束彩光

是我追寻的全部 我

要飞去舞者之国度 身边环绕的烟雾 扰乱了舞步 肩上的丝巾 不住的滑落 露出坚挺的胸脯

却是一片沉默 心的空洞 抚摸着 心的疼痛 靠在温软的怀里 我---- 不再无助 快速挥舞的

长袖 肢体不限向前 耗尽身体的每一滴汗水 为着---- 一个舞者的梦 突然 天旋了, 地转了

跳舞的人倒下了 一个声音高喊着 归来吧 孤独的舞者 这才是心的归宿 没有天堂 没有国度

你只是---- 一个沦落风尘的舞娘 暖风在不知名的地方升腾

篇二：作文成功的舞

者

成功的舞者

在一片花团锦簇的

草地中，一只看似娇小的蝴蝶正挥动着色彩斑谰的翅膀，在一朵艳丽的紫薇花上空翩翩起舞，

向动植物们展示自己动人的舞姿，它是当之无愧的成功舞者。

可是在人们看到蝴

蝶的美丽时，谁又想到它曾经是一条不起眼，甚至惹人讨厌的毛毛虫呢？

一个静谧的黄昏，在

金灿灿的夕阳的照射下，一堆卵孵化出的幼虫已经长大，成为了一条条黄、青、黑相间的毛

毛虫。它倒在绿树枝头努力地吐着丝，吐啊，吐啊„„不久，这条小毛虫已经被它的蛹包在

了里面。静静的，一动不动。或许它正准备听天由命，思索着作为毛毛虫它应该怎样生活。

又或许它会认为它不应该是一条惹人讨厌的毛毛虫，而应该是人见人爱的某种动物，它在里

面思索着如何变得美丽，招人喜欢。或许„„现在谁也不能肯定它是怎么想的。

有一天小毛毛开始

憎恨老天，憎恨他只让它成为一条小毛毛虫。毛毛虫愤怒了，它下定决心一定要变漂亮，它

的梦想是成为一位美丽的舞者。它不在听天有命，而是开始试图冲破它的蛹，去寻找自由，

寻找美丽，寻找梦想。终于它成功了，在它冲破蛹的一瞬间，它发现它已经不再是一条丑陋

的毛毛虫而是一只美丽的蝴蝶了！它兴奋地跳着舞，它那迷人的舞姿吸引了许多目光。在夸

奖与赞美声中它成为了一位成功的舞者，实现了它的梦想。

有些东西我们确实

无法改变，比如低微的门

们冲破限制我们发展的“命运之蛹”的利剑。如果小毛毛虫只是静静地等待命运的安排，如果它始终没有冲破蛹，那么它永远是毛毛虫，只有冲破了蛹它才能成为美丽的蝴蝶。

所以，让我们冲破束缚自己的蛹，走向未来，走向成功！

篇三：舞者读后感 舞者读后感（一）

梦想是平静的跳舞，过简简单单的平凡生活。

现实是一个舞者带着一条残废的腿离开了这个世界。一段刚柔并进的双人舞，只能由另一个孤独的舞者独自跳下去，一直跳下去??

这就是梦想与现实的距离，如此遥远的距离??

整本书分火卷与冰卷，冰火相猝，可想而知，最终只是一潭苦水。

高纯是生活在云朗一个角落里的平凡男孩，印在他身上的或许只有两个标记吧，一个是孤儿，一个是舞蹈，但因为生活的现实，他的舞台只能是自屋的阳台，为了自己的生计他成为了一个计程车司机，而无意中闯入他车门的一个乘客，却改变了他的一生??

她叫金葵，是个漂亮的舞者，但因为家庭的种种复杂关系，她渐渐离开了自己的家，走进了高纯的世界，一个蒋先生的突然来到和猝然死去，让他们措手不及——高纯是私生子，病重的父亲想见他并留有遗产给他。不知这是喜是忧，但最终，他们走进了北京。他们以为这里会是他们梦想开始的地方，这里有舞团有舞院，这里就像是舞者梦幻的美丽天堂，但他们却不知，这里也是噩梦开始的地方??

他们被卷入了一场又一场的利益纷争和情感纠葛，舞蹈似乎离他们越来越远，高纯并未找到生父，他们窘迫的住在一个车库里，高纯考上过舞团，金葵做过俱乐部的形体教练，因为酬劳的丰厚，高纯做了古怪的侦探。虽然过的艰辛，但俩人也算是快乐和甜蜜，毕竟他们有块地方跳舞。但接着的一宗宗的利益关系让高纯不得不被现实所屈服，种种外界因素和人性的善恶让金葵被迫离开高纯。在她被绑回家没多久，她的一次逃亡却让她不堪回首——被人贩子拐卖给破山村的壮汉当老婆，他的粗鲁和折磨让金葵难以忍受，逃到另一村，心想是碰到了一对和蔼的老头老太，却又差点与山下一村的人以金钱结婚。历尽千心万苦，当她再一次回到北京，回到车库，那已物事人非，高纯离开了。

无意中，高纯与被他

盯梢的周欣结为好友，为了周欣的正义勇敢，高纯决定帮她顺利揭破奸人的诡计，但之后，高纯遭人暗算，摔伤了身体。周欣为了报答他，也为了高纯昂贵的医药费，周欣找到了他父亲，为了遗产不被高纯那没人性的同父异母的姐姐所货，在律师的建议下，她与高纯在只有感激之情的情况下，结婚了。

周欣是个理性的人，她努力的维持着自己的家庭，努力的做着高纯有名无实的妻子，努力的爱着他。但这个家的女主人并不好当，周围的小人总紧紧的盯着那笔庞大的遗产，直到金葵以保姆的身份进入高纯的家??

周欣恨金葵，她面对现实，维系家庭，这不能被金葵破坏。他们三个都没有错，只是被周围的小人一再的唆使和欺骗，他们一度陷入僵局。遗产争夺的硝烟还未泯灭，高纯瘫痪的身体又陷入感情旋涡，但他们之间一再的误会一再的不解又怎能敌过一个死字，高纯去世了。

在尔虞我诈的现实世界，舞蹈对于着两个年轻人来说是什么呢？！其实他们很简单的，想筹上钱去舞院学习，但现实又是什么呢？高纯的一条腿废了，一个舞者的腿废了，一个俊郎的舞者，一条修长的天生属于舞蹈的腿废了，而更遗憾的是，人生所求不得??

闲事把高纯和金葵拉的很远，而舞蹈上的心灵相通却让两个人无限靠近，金葵戴上高纯身前跳舞时的红色头巾，穿着高纯买给她的白色纱裙，继续着那段优雅的双人舞。

《舞者》是一本很真实的书，里面律师大篇大篇理性的话语让它把梦想与现实划分的如此清晰。每个人生活在世界上都不是一个单独的个体，总是会被这被那无故的牵连着，接而与梦想越来越远?? 但换一个角度来说，如果心中秉持着一个信念，梦想也不是遥不可及——高纯把遗产捐给了中国的舞蹈事业，以后每个舞员的跳动，高纯的心也会跟着跳跃。

一己私欲，利欲熏心！

我看到高纯是个简单的男孩，但世界却是个复杂的东西。

我看到金葵是个朴实的女孩，但世界却是个逐利的地方。

梦想与现实的距离，让我不得不产生思考。

舞者读后感（二）

读完《舞者》，我为金葵和高纯的生死之恋而扼腕叹息。在这个物欲横流的社会里，真的还有这样高尚的爱情么？现实社会中，我们的爱情在打拼中变得伤痕累累，我们把青春献给了车子，房子和物欲，我

们的双手只记得钞票的温度，却忘记了牵手的滋味，那么在这个飞速向前的城市里，我们又怎能把那个缠绕相依的根，深深地扎进这水泥里，做到任岁月冲刷而依然不离不弃呢？

高尚的爱情，结局却总是让人伤感。是啊，有人是历史，有人是现实，能同时拥有历史和现实的人又有几个呢？就像我们的初恋，那是历史，我们的婚姻，那是现实，我们怀念着历史，却面对着现实。在历史与现实的交叉口，我们背负着心灵的选择，远离着初衷，尽管那么的无可奈何，尽管那么的差强人意，可最终我们还是要走进与心灵相隔甚远的现实里。

与以往的书，相似之处在于同样跌宕起伏的故事情节，主人公坎坷多变的命运，突如其来的种种变故，吸引着我的眼球，忘记时间，只是为这样美好的爱情感叹着，为女主人公的

坚韧，寻找真相的毅力感叹，为这样的结局唏嘘感叹，为这个悲剧的结局感叹。难道这个世界，爱情真的就那么奢侈了吗？到哪里可以寻找到这样浪漫彻底的爱情？也许只有在海岩的书中吧。

舞者读后感（三）

因为喜欢海岩的作品，所以才看了他的新作《舞者》。当我看到尾声却感到不安和惆怅，为什么相爱的人不能在一起，为什么好人不是一生平安？也许这样就是命运的安排吧！

三个人物：高纯：高纯的命运始终就是和别人不一样的，私生子，单亲家庭，母亲早逝，为了理想和生活而奔波，相爱的女友分离，找到了父亲的线索，却始终未尖刀，为了帮助别人自己险些送命，所有的苦难都来了，可他始终执着于理想《舞者》，始终执着与爱情，即使可能无望，人生的苦，在于求之不得，可能热爱就不觉得辛苦吧，我是这样理解的，热爱就能以苦为乐了。

金葵是个单纯的女孩，为了爱情和事业，始终执着追求着，不为钱所动，抗拒家人的安排，组自己的路，命运的安排使她和所爱的男孩失之交臂，她不放弃任何一线希望，始终为他们的“冰火之恋”之梦追求着。

周欣是个成熟的女子，特是个为理想而奋斗的女子，和金葵一样不为钱所动，她最可贵的是为了高纯的健康和生活，选择了嫁给他，照顾他，即使他们之间不是爱情，也学可能就是个无性婚姻，她选择了牺牲，知识为了欠他的。

现实生活中，还有多少人这样呢？人们都在向“钱”看，利益的驱动是一切之源，还有什么爱情和理想，还有什么执着和牺牲，有的只是刺激和麻醉。

人生的苦，在于无目的，盲目的的行走，人生之乐，在于追求和奋斗的过程，即使不一定成功，无论得到与得不到，始终以一份平常心来对待。爱情，就是得之我幸，不得我心，强求没用，但也不能言弃。

篇四：知荣知耻 做一名优秀的灵魂舞者

开拓创新 做一名优秀的灵魂舞者

“生命是有限的, 创造奇迹却是无限的, 我要用创造的奇迹见证我生命的意义。” 这句话并非ps 于任何网站或个人，它是我三十余载岁月的积淀. 是人生的感悟。

岁月的长河中, 人要承载太多的不幸与无奈，太多的痛苦与失败，但我却从不言弃, 相信阳光总在风雨后。“人生不如意, 十之八九”。一帆风顺，万事如意只是我们美好的愿望，我的生命中总是伴随了太多的不幸与痛苦，也经历过无数的光辉与荣耀。失败时我时常问自己，我该怎么办？成功时我也不断的问自己，这样是最好的么？事实上，不管何种境界中，我只有笑着面对，怀着一颗勇敢的心, 一种永不言弃的信念，心中永不服输的执念为我呐喊：“我能，我一定能，我要做最强者！”

在三十三载岁月中，我由一名莘莘学子到合格的大学教师，从一名令人羡慕的军嫂到一名称职的妈妈，从一名默默无闻的培训老师到艺校的名师. 这其中我经历了许多不为人所知的艰难困苦，遇到困难我始终坚信：我行，我能，我要做最强、最优秀的舞者！

知荣知耻，荣耻相依. 我认为知荣会让人明白自身优长， 它可增强人的信心，会有力争上游的勇气与决心。耻，更多

的时候我们会想到羞耻，可耻一说。事实上我们何不抛开悲观的理念，正视它呢？理解为自身短板不更好？我从不计较与弱者同行，但耻于与不求上进者为伍，知荣而扬鞭, 人之常情, 知耻而后勇方是人生大境界。谁生来就是强者呢？

在很多时候，不是我们做不了强者，而是缺乏了力争

上的灵魂舞者。我不愿与人勾心斗角的争名夺利，可我却从不甘示弱以人, 要做就做最好, 人生才会步步高。 人生就像海中的波浪, 有时起、有时落, 地心的引力造成大多数时候是落, 此时的我们就应以无比淡定的心态面对一切, 成功、失败，混作滔滔一片潮流，切忌破罐破摔. 是的，我从不向失败低头，渴望成为最优秀的舞者是我的愿望，可更多的时候我更有成为别人垫脚石的觉悟。

知荣亦知耻, 人生之所幸也！众观世人. 知荣者常将一副

胜者嘴脸悬于众人前, 生怕他人不知其得志！而知耻者又太过谦卑，长此以往，斗志将不复存在！荣与耻, 本身就是相互依存. 可逆而存, 它们只存于道德层面，不像律法那样会有条条框框, 千人千面, 万众永不会一心。知荣知耻说到底还是自己心中的天平，唯有天平达到平衡，方能在自己的舞台上秀出最美的“华尔兹”！

是要勇于拼搏。鲁迅先生曾经说过，人总是要有点精力的。美国的商业伟人艾柯卡在他的自传中也这样写道：我懂得奋斗，即使时运不济；我懂得任何时候都不能失望，哪怕天崩地裂；我懂得世界上没有

免费的午餐；我懂得辛苦工作的价值。的确如此，一个人活在世上，如果没有一点理想，没有一点寻求，这样的人生必定是平庸的，没有乐趣的，为了理想而努力拼搏，这样的人生才会充实而精彩。我们知道，当今许多著名企业的老总，其实自身学历都不是很高，有很

多还是小学文化，但他们却志存高远，敢想敢做，坚强拼搏，最终成绩了一番事业。同样，一个单位也是如此，要做到有明确的奋斗目标，这样才干求得发展。就说咱们政府办吧，近三年来，在办公室党组的正确带领下，全办高低团结一心，积极进取，开辟创新，无论是工作成绩还是干部形象，都产生了明显的转变，领导确定，群众赞誉，政府办已经成为津市行政单位的一张名片，一面旗帜。虽然，我们现在的工作条件仍然还比较艰苦，生活还比较清贫，但我们更应当一如既往地发扬拼搏精力，在办公室党组的坚强领导下，立足本职，团结协作，去博得办公室更大的发展

二是要乐于吃苦。俗话说得好，吃得苦中苦，方为人上人。是啊，人的一生并非一帆风顺，充满了酸甜苦辣，但我们既然选择了生活，就应当要品尝各种味道。现在，很多年轻干部都怕吃苦，遇到艰苦就退缩，碰到问题就回避，这是一种懒人思想，苦其实并不可怕，有时候倒是一件好事，因为它可以磨练自己，只有经历了苦难，才会懂得珍爱和拥有。在去年办公室组织的科学发展观谈体会的运动上，我曾经说过：政府办对于我们年轻干部来说，就好比一个码头；而我们呢，就好比一艘小船。船儿迟早是要离开码头去搏击风浪，去自由航行的。那么，我们怎样在政府办这个码头里补充好给养，打磨好船身呢。我想就是多做事、勤做事，肯吃苦，乐吃苦，想领导之所想，急群众之所急。对于领导交办的事

情，属于自己工作职责的，不仅要办好，还要争取办出特点；不属于自己工作职责的，有难度的，也不要退缩，要创造条件，想尽措施完成。只有这样，当我们这艘小船驶离政府办的时候，我们的给养才会补充的非常完整齐备，我们的船身才会打磨的非常坚固坚实，我们也才干够在人生的大海里搏击风浪，自由航行。

三是要敢于负责。人活着，就得要有一种责任意识，无论是工作还是生活，这是人生态度的问题。对生活负责，体现的是个人的崇高操行；对工作负责，体现是个人的精良作风。顾炎武说过，天下兴亡，匹夫有责；范仲淹也说过，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，这是责任的至高境界，令人钦佩，值得我们学习。前不久，湖南卫视报道过的衡南县民政局长陈声伟，在身患重病、随时有生命危险的情况下，首先想到的不是自己的生命，而是山区的贫苦群众，福利院里的孤寡老人，县养老服务中心的建设进度，终因积劳成疾，突发肝脏昏迷性病变，病逝在工作岗位上。他的这种对工作、对群众高度负责任的态度值得我们学习，更让我们敬佩。作为办公室的一员，更应当要把责任放在首位，爱岗敬业，任劳任怨，工作中多担点责任，少计较个人得失，尤其是在目前人手较紧张的情况下，我们每一个人都应当要自加压力，敢于负责，勇挑重任，办文要精雕细刻，办会要一丝不苟，办事要器重细节，要把每一件工作都办好办落实，让领导放

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