珍爱生命健康成长

珍爱生命(700字)作文作文4900字

初一作文

精选作文:珍爱生命(700字) 作文 珍爱生命 在这个地球上,有着生命的来源。有些生命不会说话,也有些生命不能动也不会说话,它们都是生命,虽然不够我们人类的生命长。有时它们热爱生命的精神更加让我们人来感到震惊,也让我们感到非常的感动。 在生活中的每一天,每个小时,都会发生许许多多的灾难,有地震,洪灾,车祸等。这些是我们不热生命吗?不,不是有些是自然的灾害。车祸是我们个人造成的,在每一天都会有车祸的发生,比如:就在国庆,就会有着许多的车祸的发生。这些都是因为我们开车开的快,没注意到别人。这些有在发生车祸前,他们有没有想过家人。就这样完了。 车祸,这些人可以用五个字来形容这些人不热爱生命在他们发生车祸前,他们有没有想过自己的家人,在关心的他们,如果车祸严重的话,就会丧失生命,就会让家人伤心。就这样没了一条命,这些都提醒着我们开车的人们一定要注意开车的安全,要懂得生命宝贵,我们应该要学会怎样珍惜生命。 其实在我们身边也有一些热爱生命的。在《感动中国里》和《中国达人秀》这两个节目里有说过很多次断臂达人刘伟的故事。 刘伟小时候玩耍时,不小心被电压电到了双手,从此他没有了双手,做什么都靠着脚,他为了自己的生命能活的更加的精彩,他去学习残疾人游泳。可是医生说他不能做剧烈运动,让他更加的伤心,后来他去学习钢琴,有很多老师都不要刘伟,这又成了他的心理阻碍,在他和他的母亲寻找下,终于有个有良心的老师收了刘伟。刘伟只能用脚弹,很难才能配合,在他的艰苦下他学会了用脚弹琴,还参加世界音乐会。用脚弹,这不是正常人能做到的。刘伟说过:只要还没死,就有一切希望。 这告诉我们,要懂得珍爱生命,要向刘伟一样,不要放弃。珍爱宝贵的生命。初一:丁家成 篇一:珍爱生命作文

珍爱生命

珍爱生命,健康成长。”有着太多的理由,它们一片一片和在一起,成为一丝长线,牵住生命,让我们的生命成为多彩、永悦的春天!

春去春会来,花谢花会开。然而,生命只有一次,它不仅仅是自己的,更属于所有关心、呵护、爱着我们的人。因此,我们不仅要为自己坚强地活,更应该为爱我们的人努力地活着。不要当人去楼空时,再懊悔、惋惜时,还来得及吗?生命诚可贵呀!其实,珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,那是对自己、对爱自己的人负责。你可曾想过,爱自己的人有多少?他们为自己付出多少?他们给予了自己多少?当我们不爱惜自己时,可明白这束缚了多少人的快乐,牵动了多少人的心,要让多少人为自己流泪?

有一件真实的事情发生在我的身边:今年暑假里,我的一个学生的父亲在工地上干活时不小心摔死了,因为这个开学那几日,他变得非常的孤单,神情恍惚,仿佛失去了自己,整日沉默不语, 一个人坐在教室的角落里,常常看到他落泪的样子、哀伤的神情。是啊,他的家庭失去了支柱,漫长的人生路他将如何走下去?遇到挫折,他能否坚定地站起来?谁来给他的生命延续给予保证?„„我不敢想,真的不也想。但值得欣慰的是,在亲人、老师、同学的关心和帮助下,他并没有放弃自己,而是收拾悲痛重新站了起来。这个逝去了生命的家庭故事让我明白了生命如此的重要。我要庆幸,我们都要庆幸:拥有一个完整的生命,还有这么多爱自己的人。生命,牵系着太多的灵魂和血肉,包涵着太多、太沉重的爱,我们要在风雨中坚定信念,才能做到“珍爱生命,健康成长”。

一个人这一辈子难免有些小病小痛:上火,多喝水也就过去了;牙疼可能是因为上火;打鼾也就是个人生活习惯的问题;痔疮不过是小毛病罢了。这些在大多数人看来无大碍的小病小痛,也许已经融入人们的生活中,再也引不起人们足够的关注和兴趣,很多人甚至任由它去,只要不妨碍正常

的生活,就由它自生自灭吧。但是,这些在您看来“理所当然”的现象中往往隐藏着极大的健康危机,只有珍爱生命者才能让这些隐藏着的烦恼离我们远去。

一次的偶然的机会,我在医院里曾看到一个生命的落幕,一位奄奄一息,弥留于世的病人。当时,她躺在床上,寂静得如同一颗夜幕里的星星。她的双唇微微张动,却说不出一句希望的话语,目光中流露出的渴望挡住了病态的呆滞,她慢慢伸出双手想要抓住什么,却实然一下子像吊着什么重物似的滑落下去了„„她要死了。那一刻我的心猛然间一凉,那时那刻各种耳语她已不再闻,一张张亲人的面孔也已看不清了,然而她还是努力挽留住自己的生命,即便已经是虚幻、孱弱了的生命。

从这种生与死的临界点,我领悟到了生命的可贵。由此,我想到了秋风中飘落的黄叶,在它们经历了春的萌发、夏的旺盛,却走向了归根的季节,然后在冬的泥泞中,结成了坚硬的壳,守护着曾经有过的美丽,以等待明年的绿意从容。 朱自清曾说过这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊!落叶可以重获新生,但人生的四季却是在希望与失望中穿梭,却不能像落叶那样等待绿意,是不能周而复始的。

珍爱生命,健康成长,是追求破茧成蝶的过程,而不是守侯翩翩起舞的美丽;是流星划过后的辉煌,而不是星空闪烁的浪漫。

珍爱生命,健康成长,是凡琐的城市中闪动的灵魂,是热闹生活中的一曲阳春白雪。

珍爱生命,健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲,一颗化成爱心,珍惜身边的一切。 珍爱生命,健康成长,是要为理想而执着地奋斗,而不是为了享受而去抱怨生活,而去放弃生活!

当我们珍爱生命,健康成长时——便拥有整个世界„„

朋友,让我们一起来关注您生命中的一点一滴,让我们活得更健康、更有质量!

篇二:珍爱生命作文400字

珍爱生命作文400字

生命,无处不在,无所不有,生命也和其珍贵呢?有了生命,才有了竞争和拼搏;有了生命,才有了理想与希望;有了生命,才有了快乐与悲伤;有了生命,才有了对生命的珍爱;有了生命,才有了这多彩的世界。

记得,以前我看过这样一个故事,讲述的是在一个清晨,一个伐木工人照常去森林伐木,他用点据将一根粗大的松树据倒是,树干反弹,重重的压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时的他知道,自己首先由做到的是保持清醒。他试图把腿抽出来,可是办不到。于是,他拿起手边的斧子狠狠的树砍去,砍了两三下后,斧柄断了。他拿起电锯开始据树。但是,他很快发现,倒下的松树呈45度角,巨大的压力随时会把点距条卡住如果电锯出了故障,这里人迹

罕至,别无他路。他狠了狠心,拿起电锯,对准自己的右腿。自行截肢„„伐木工人把腿简单的包扎了一下,决定爬回去。一路上,他忍着痛,一寸一寸的爬,一次次的昏迷过去,又一次次的苏醒过来,心中只有一个念想:一定要活着回去!

其实,每个人只有一次生命,如果不好好珍惜,就再也没有

如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人去关爱和呵护周围的生命。 我们要尊重生命,关爱生命。如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。

珍爱生命吧! 珍爱生命作文400字

《小学生守则》里有了一条新的守则,那就是:关注健康,珍爱生命。

生命是宝贵的,我们生活在这个幸福的时代,就更应该珍爱生命,健康成长。从我记事时起,父母总是叮嘱我不要翻窗户,不要玩火,不要这样,不要那样,总担心出意外。开始我总不以为然,总认为那是杞人忧天,但自从我亲眼目睹那件事以后,我才感到了安全的可贵。

记得那是我读二年级的时候,外公送我去跳拉丁舞,当我们快要到重百商场的时候,看见那里围了许许多多的人。我们挤进去一看,只见两位叔叔把一个看上去只有五六岁的小男孩抬上了救护车。旁边有一大群小男孩的亲人,早已哭成了泪人。爷爷在呼唤,奶奶在呼唤,爸爸在呼唤,妈妈在呼唤,可他再也不能醒来了,在场的人无不为之动容,直抹眼泪。据说,这个小男孩是刚从九楼摔下来的。当天他家正在装修房子,他一个人偷偷跑到阳台上,站上小板凳,扶着栏杆往下看,不知为何,他一失足掉了下来,当时就摔死了。就在这一瞬间,父母失去了唯一的儿子,爷爷奶奶失去了疼爱的孙子。

每当我想到那惨不忍睹的场面,我就会想到要时刻注意安全,不做危险的事情,要关注健康,珍爱生命! 珍爱生命作文400字

生命,是它掌握着我们的人生,没有了它,便什么都没有了,生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。我们一定要保护好我们的生命,注意安全。

在世界上,每天都有许多生命消失,而这些都是因为不注意安全引起的,比如,那天,我就看见了因为不注意安全引起的一起交通事故:那一天,我和妈妈去超市买菜,刚出了大门,有一个青年男子骑车飞快,看他那样子,好想要赶飞机似的,我和妈妈将要走到超市门

口的时候,突然听见“砰”的一声,然后接着便是一声惨叫,我们走近一看,啊,正是那名把车骑得飞快的中年男子,被车撞了,倒在了血泊之中,发出痛苦的呻吟。多亏医院离得近,救护车来得快,不然,这一条生命就没有了。这是我篇三:珍爱生命文章

珍爱生命,安全

珍爱生命,健康

成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲,一颗化成爱心,珍惜身边的一切。 珍爱生命,健康成长,是要为理想而执着地奋斗,而不是为了享受而去抱怨生活,而去放弃生活!

当我们珍爱生命,健康成长时——便拥有整个世界„„

篇四:珍爱生命作文 珍爱生命,幸福成长

我们有着太多太多的理由去珍爱我们的生命,健康幸福的成长!

春去春还会来,花谢花依然会再开。然而,生命对于每个人只有一次,它不仅仅是自己的,更属于所有关心、呵护、爱着我们的人。因此,我们不仅要为自己坚强地活,更应该为爱我们的人努力地活着。不要当失去时,再懊悔、惋惜,还来得及吗?生命诚可贵呀!其实,珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,那是对自己、对爱自己的人和自己爱的人的负责。你可曾想过,爱自己的人有多少?他们为自己付出多少?他们给予了自己多少?当我们不爱惜自己时,可明白这束缚了多少人的快乐,牵动了多少人的心,要让多少人为自己流泪?

有一件真实的事情发生在我的身边:今年暑假里,我的一个同学的父亲在工地上干活时不小心死了,因为这个,他变得非常的孤单,神情恍惚,仿佛失去了自己,整日沉默不语, 一个人坐在教室的角落里,常常看到他落泪的样子、哀伤的神情。是啊,他的家庭失去了支柱,以后的人生路他将如何走下去?遇到挫折,他能否用自己娇弱的肩膀扛起来?谁来给他的生命延续给予保证?„„我不敢想,真的不敢想。这个逝去了生命的家庭故事让我明白了生命是如此的重要。我要庆幸,我们都要庆幸:拥有一个完整的生命,还有这么多爱自己的人。生命,牵系着太多的感动和牵挂,包涵着太多、太沉重的爱,我们要在风雨中坚定信念,才能做到“珍爱生命,健康成长”。

朱自清曾说过这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊!落叶可以重获新生,但人生却不能像落叶那样等待绿意,是不能周而复始的。

珍爱生命,健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲,一颗化成爱心,珍惜身边的一切。

珍爱生命,健康成长,是要为理想而执着地奋斗,而不是为了享受而去抱怨生活,而去放弃生活!

当我们珍爱生命,健康成长时,便拥有整个世界„„

朋友,让我们一起来关注您生命中的一点一滴,让我们活得更健康、更有质量!

精选作文:珍爱生命(700字) 作文 珍爱生命 在这个地球上,有着生命的来源。有些生命不会说话,也有些生命不能动也不会说话,它们都是生命,虽然不够我们人类的生命长。有时它们热爱生命的精神更加让我们人来感到震惊,也让我们感到非常的感动。 在生活中的每一天,每个小时,都会发生许许多多的灾难,有地震,洪灾,车祸等。这些是我们不热生命吗?不,不是有些是自然的灾害。车祸是我们个人造成的,在每一天都会有车祸的发生,比如:就在国庆,就会有着许多的车祸的发生。这些都是因为我们开车开的快,没注意到别人。这些有在发生车祸前,他们有没有想过家人。就这样完了。 车祸,这些人可以用五个字来形容这些人不热爱生命在他们发生车祸前,他们有没有想过自己的家人,在关心的他们,如果车祸严重的话,就会丧失生命,就会让家人伤心。就这样没了一条命,这些都提醒着我们开车的人们一定要注意开车的安全,要懂得生命宝贵,我们应该要学会怎样珍惜生命。 其实在我们身边也有一些热爱生命的。在《感动中国里》和《中国达人秀》这两个节目里有说过很多次断臂达人刘伟的故事。 刘伟小时候玩耍时,不小心被电压电到了双手,从此他没有了双手,做什么都靠着脚,他为了自己的生命能活的更加的精彩,他去学习残疾人游泳。可是医生说他不能做剧烈运动,让他更加的伤心,后来他去学习钢琴,有很多老师都不要刘伟,这又成了他的心理阻碍,在他和他的母亲寻找下,终于有个有良心的老师收了刘伟。刘伟只能用脚弹,很难才能配合,在他的艰苦下他学会了用脚弹琴,还参加世界音乐会。用脚弹,这不是正常人能做到的。刘伟说过:只要还没死,就有一切希望。 这告诉我们,要懂得珍爱生命,要向刘伟一样,不要放弃。珍爱宝贵的生命。初一:丁家成 篇一:珍爱生命作文

珍爱生命

珍爱生命,健康成长。”有着太多的理由,它们一片一片和在一起,成为一丝长线,牵住生命,让我们的生命成为多彩、永悦的春天!

春去春会来,花谢花会开。然而,生命只有一次,它不仅仅是自己的,更属于所有关心、呵护、爱着我们的人。因此,我们不仅要为自己坚强地活,更应该为爱我们的人努力地活着。不要当人去楼空时,再懊悔、惋惜时,还来得及吗?生命诚可贵呀!其实,珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,那是对自己、对爱自己的人负责。你可曾想过,爱自己的人有多少?他们为自己付出多少?他们给予了自己多少?当我们不爱惜自己时,可明白这束缚了多少人的快乐,牵动了多少人的心,要让多少人为自己流泪?

有一件真实的事情发生在我的身边:今年暑假里,我的一个学生的父亲在工地上干活时不小心摔死了,因为这个开学那几日,他变得非常的孤单,神情恍惚,仿佛失去了自己,整日沉默不语, 一个人坐在教室的角落里,常常看到他落泪的样子、哀伤的神情。是啊,他的家庭失去了支柱,漫长的人生路他将如何走下去?遇到挫折,他能否坚定地站起来?谁来给他的生命延续给予保证?„„我不敢想,真的不也想。但值得欣慰的是,在亲人、老师、同学的关心和帮助下,他并没有放弃自己,而是收拾悲痛重新站了起来。这个逝去了生命的家庭故事让我明白了生命如此的重要。我要庆幸,我们都要庆幸:拥有一个完整的生命,还有这么多爱自己的人。生命,牵系着太多的灵魂和血肉,包涵着太多、太沉重的爱,我们要在风雨中坚定信念,才能做到“珍爱生命,健康成长”。

一个人这一辈子难免有些小病小痛:上火,多喝水也就过去了;牙疼可能是因为上火;打鼾也就是个人生活习惯的问题;痔疮不过是小毛病罢了。这些在大多数人看来无大碍的小病小痛,也许已经融入人们的生活中,再也引不起人们足够的关注和兴趣,很多人甚至任由它去,只要不妨碍正常

的生活,就由它自生自灭吧。但是,这些在您看来“理所当然”的现象中往往隐藏着极大的健康危机,只有珍爱生命者才能让这些隐藏着的烦恼离我们远去。

一次的偶然的机会,我在医院里曾看到一个生命的落幕,一位奄奄一息,弥留于世的病人。当时,她躺在床上,寂静得如同一颗夜幕里的星星。她的双唇微微张动,却说不出一句希望的话语,目光中流露出的渴望挡住了病态的呆滞,她慢慢伸出双手想要抓住什么,却实然一下子像吊着什么重物似的滑落下去了„„她要死了。那一刻我的心猛然间一凉,那时那刻各种耳语她已不再闻,一张张亲人的面孔也已看不清了,然而她还是努力挽留住自己的生命,即便已经是虚幻、孱弱了的生命。

从这种生与死的临界点,我领悟到了生命的可贵。由此,我想到了秋风中飘落的黄叶,在它们经历了春的萌发、夏的旺盛,却走向了归根的季节,然后在冬的泥泞中,结成了坚硬的壳,守护着曾经有过的美丽,以等待明年的绿意从容。 朱自清曾说过这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊!落叶可以重获新生,但人生的四季却是在希望与失望中穿梭,却不能像落叶那样等待绿意,是不能周而复始的。

珍爱生命,健康成长,是追求破茧成蝶的过程,而不是守侯翩翩起舞的美丽;是流星划过后的辉煌,而不是星空闪烁的浪漫。

珍爱生命,健康成长,是凡琐的城市中闪动的灵魂,是热闹生活中的一曲阳春白雪。

珍爱生命,健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲,一颗化成爱心,珍惜身边的一切。 珍爱生命,健康成长,是要为理想而执着地奋斗,而不是为了享受而去抱怨生活,而去放弃生活!

当我们珍爱生命,健康成长时——便拥有整个世界„„

朋友,让我们一起来关注您生命中的一点一滴,让我们活得更健康、更有质量!

篇二:珍爱生命作文400字

珍爱生命作文400字

生命,无处不在,无所不有,生命也和其珍贵呢?有了生命,才有了竞争和拼搏;有了生命,才有了理想与希望;有了生命,才有了快乐与悲伤;有了生命,才有了对生命的珍爱;有了生命,才有了这多彩的世界。

记得,以前我看过这样一个故事,讲述的是在一个清晨,一个伐木工人照常去森林伐木,他用点据将一根粗大的松树据倒是,树干反弹,重重的压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时的他知道,自己首先由做到的是保持清醒。他试图把腿抽出来,可是办不到。于是,他拿起手边的斧子狠狠的树砍去,砍了两三下后,斧柄断了。他拿起电锯开始据树。但是,他很快发现,倒下的松树呈45度角,巨大的压力随时会把点距条卡住如果电锯出了故障,这里人迹

罕至,别无他路。他狠了狠心,拿起电锯,对准自己的右腿。自行截肢„„伐木工人把腿简单的包扎了一下,决定爬回去。一路上,他忍着痛,一寸一寸的爬,一次次的昏迷过去,又一次次的苏醒过来,心中只有一个念想:一定要活着回去!

其实,每个人只有一次生命,如果不好好珍惜,就再也没有

如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人去关爱和呵护周围的生命。 我们要尊重生命,关爱生命。如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。

珍爱生命吧! 珍爱生命作文400字

《小学生守则》里有了一条新的守则,那就是:关注健康,珍爱生命。

生命是宝贵的,我们生活在这个幸福的时代,就更应该珍爱生命,健康成长。从我记事时起,父母总是叮嘱我不要翻窗户,不要玩火,不要这样,不要那样,总担心出意外。开始我总不以为然,总认为那是杞人忧天,但自从我亲眼目睹那件事以后,我才感到了安全的可贵。

记得那是我读二年级的时候,外公送我去跳拉丁舞,当我们快要到重百商场的时候,看见那里围了许许多多的人。我们挤进去一看,只见两位叔叔把一个看上去只有五六岁的小男孩抬上了救护车。旁边有一大群小男孩的亲人,早已哭成了泪人。爷爷在呼唤,奶奶在呼唤,爸爸在呼唤,妈妈在呼唤,可他再也不能醒来了,在场的人无不为之动容,直抹眼泪。据说,这个小男孩是刚从九楼摔下来的。当天他家正在装修房子,他一个人偷偷跑到阳台上,站上小板凳,扶着栏杆往下看,不知为何,他一失足掉了下来,当时就摔死了。就在这一瞬间,父母失去了唯一的儿子,爷爷奶奶失去了疼爱的孙子。

每当我想到那惨不忍睹的场面,我就会想到要时刻注意安全,不做危险的事情,要关注健康,珍爱生命! 珍爱生命作文400字

生命,是它掌握着我们的人生,没有了它,便什么都没有了,生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。我们一定要保护好我们的生命,注意安全。

在世界上,每天都有许多生命消失,而这些都是因为不注意安全引起的,比如,那天,我就看见了因为不注意安全引起的一起交通事故:那一天,我和妈妈去超市买菜,刚出了大门,有一个青年男子骑车飞快,看他那样子,好想要赶飞机似的,我和妈妈将要走到超市门

口的时候,突然听见“砰”的一声,然后接着便是一声惨叫,我们走近一看,啊,正是那名把车骑得飞快的中年男子,被车撞了,倒在了血泊之中,发出痛苦的呻吟。多亏医院离得近,救护车来得快,不然,这一条生命就没有了。这是我篇三:珍爱生命文章

珍爱生命,安全

珍爱生命,健康

成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲,一颗化成爱心,珍惜身边的一切。 珍爱生命,健康成长,是要为理想而执着地奋斗,而不是为了享受而去抱怨生活,而去放弃生活!

当我们珍爱生命,健康成长时——便拥有整个世界„„

篇四:珍爱生命作文 珍爱生命,幸福成长

我们有着太多太多的理由去珍爱我们的生命,健康幸福的成长!

春去春还会来,花谢花依然会再开。然而,生命对于每个人只有一次,它不仅仅是自己的,更属于所有关心、呵护、爱着我们的人。因此,我们不仅要为自己坚强地活,更应该为爱我们的人努力地活着。不要当失去时,再懊悔、惋惜,还来得及吗?生命诚可贵呀!其实,珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,那是对自己、对爱自己的人和自己爱的人的负责。你可曾想过,爱自己的人有多少?他们为自己付出多少?他们给予了自己多少?当我们不爱惜自己时,可明白这束缚了多少人的快乐,牵动了多少人的心,要让多少人为自己流泪?

有一件真实的事情发生在我的身边:今年暑假里,我的一个同学的父亲在工地上干活时不小心死了,因为这个,他变得非常的孤单,神情恍惚,仿佛失去了自己,整日沉默不语, 一个人坐在教室的角落里,常常看到他落泪的样子、哀伤的神情。是啊,他的家庭失去了支柱,以后的人生路他将如何走下去?遇到挫折,他能否用自己娇弱的肩膀扛起来?谁来给他的生命延续给予保证?„„我不敢想,真的不敢想。这个逝去了生命的家庭故事让我明白了生命是如此的重要。我要庆幸,我们都要庆幸:拥有一个完整的生命,还有这么多爱自己的人。生命,牵系着太多的感动和牵挂,包涵着太多、太沉重的爱,我们要在风雨中坚定信念,才能做到“珍爱生命,健康成长”。

朱自清曾说过这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊!落叶可以重获新生,但人生却不能像落叶那样等待绿意,是不能周而复始的。

珍爱生命,健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲,一颗化成爱心,珍惜身边的一切。

珍爱生命,健康成长,是要为理想而执着地奋斗,而不是为了享受而去抱怨生活,而去放弃生活!

当我们珍爱生命,健康成长时,便拥有整个世界„„

朋友,让我们一起来关注您生命中的一点一滴,让我们活得更健康、更有质量!

珍爱生命文章作文1100字

初二作文

中学生珍爱生命文章

1 珍爱生命,安全第一

生命是人世间最宝贵的东西,金钱买不到,珠宝换不回。生命只有一次,不能再生,也不会重来。作为小学生,我们的生命之花才刚刚开始绽放,我们是家庭兴盛的寄托,是中华民族发展的希望。因此,我们得爱惜生命,为自己、为父母、为祖国好好地活着。

生命是一个旅程,如果能够乘兴而行,不管路途多么遥远,都是幸福而饶有风味的。生命是美好的,当一个生命依恋另一个生命时,相依为命,结伴而行,会感觉到世界真的很美好,天空是那么的蓝,大地是那么的纯洁;会明白在这个世界上,自己曾经是多么孤独的漂流者,才会知道在这个世界上需要珍惜和感激,才会感到生命是那么的珍贵。

季节可以重复, 时间可以重复, 金钱可以重复, 惟有生命不可重复。生命之于每个人只有一次。生命不仅仅是自己的, 同时也属于所有关心, 呵护, 爱着我们的人。

现在在校园和社会的安全事故越来越多,让父母和老师很是担忧。这些事件告诫我们,学习生活务必要注意安全。我们要提高个人安全意识。安全就在我们的身边。要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识。

生命对于每个人来说都只有一次,没有了生命,一切都要免谈。因此我们都要牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,建设我们的平安校园,使同学们都能健康成长。

一粒貌不惊人的种子隐藏着一个美丽的梦想;一只丑陋的毛毛虫可能变成一只色彩斑斓的蝴蝶;一场倾盆大雨述说着彩虹的经历。

我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看时光飞逝/我祈祷明天/ ……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵 。 每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。

我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。

同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都 能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

珍爱生命,健康成长,是追求破茧成蝶的过程,而不是守侯翩翩起舞的美丽;是流星划过后的辉煌,而不是星空闪烁的浪漫。

珍爱生命,健康成长,是凡琐的城市中闪动的灵魂,是热闹生活中的一曲阳春白雪。

中学生珍爱生命文章

2 珍爱生命,健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲,一颗化成爱心,珍惜身边的一切。

珍爱生命,健康成长,是要为理想而执着地奋斗,而不是为了享受而去抱怨生活,而去放弃生活!

当我们珍爱生命,健康成长时——便拥有整个世界……

中学生珍爱生命文章

1 珍爱生命,安全第一

生命是人世间最宝贵的东西,金钱买不到,珠宝换不回。生命只有一次,不能再生,也不会重来。作为小学生,我们的生命之花才刚刚开始绽放,我们是家庭兴盛的寄托,是中华民族发展的希望。因此,我们得爱惜生命,为自己、为父母、为祖国好好地活着。

生命是一个旅程,如果能够乘兴而行,不管路途多么遥远,都是幸福而饶有风味的。生命是美好的,当一个生命依恋另一个生命时,相依为命,结伴而行,会感觉到世界真的很美好,天空是那么的蓝,大地是那么的纯洁;会明白在这个世界上,自己曾经是多么孤独的漂流者,才会知道在这个世界上需要珍惜和感激,才会感到生命是那么的珍贵。

季节可以重复, 时间可以重复, 金钱可以重复, 惟有生命不可重复。生命之于每个人只有一次。生命不仅仅是自己的, 同时也属于所有关心, 呵护, 爱着我们的人。

现在在校园和社会的安全事故越来越多,让父母和老师很是担忧。这些事件告诫我们,学习生活务必要注意安全。我们要提高个人安全意识。安全就在我们的身边。要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识。

生命对于每个人来说都只有一次,没有了生命,一切都要免谈。因此我们都要牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,建设我们的平安校园,使同学们都能健康成长。

一粒貌不惊人的种子隐藏着一个美丽的梦想;一只丑陋的毛毛虫可能变成一只色彩斑斓的蝴蝶;一场倾盆大雨述说着彩虹的经历。

我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看时光飞逝/我祈祷明天/ ……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵 。 每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。

我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。

同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都 能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

珍爱生命,健康成长,是追求破茧成蝶的过程,而不是守侯翩翩起舞的美丽;是流星划过后的辉煌,而不是星空闪烁的浪漫。

珍爱生命,健康成长,是凡琐的城市中闪动的灵魂,是热闹生活中的一曲阳春白雪。

中学生珍爱生命文章

2 珍爱生命,健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲,一颗化成爱心,珍惜身边的一切。

珍爱生命,健康成长,是要为理想而执着地奋斗,而不是为了享受而去抱怨生活,而去放弃生活!

当我们珍爱生命,健康成长时——便拥有整个世界……

珍爱生命作文作文800字

初一作文

珍爱生命,幸福成长

我们有着太多太多的理由去珍爱我们的生命,健康幸福的成长!

春去春还会来,花谢花依然会再开。然而,生命对于每个人只有一次,它不仅仅是自己的,更属于所有关心、呵护、爱着我们的人。因此,我们不仅要为自己坚强地活,更应该为爱我们的人努力地活着。 不要当失去时,再懊悔、惋惜,还来得及吗?生命诚可贵呀!其实,珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,那是对自己、对爱自己的人和自己爱的人的负责。你可曾想过,爱自己的人有多少?他们为自己付出多少?他们给予了自己多少?当我们不爱惜自己时,可明白这束缚了多少人的快乐,牵动了多少人的心,要让多少人为自己流泪?

有一件真实的事情发生在我的身边:今年暑假里,我的一个同学的父亲在工地上干活时不小心死了,因为这个,他变得非常的孤单,神情恍惚,仿佛失去了自己,整日沉默不语, 一个人坐在教室的角落里,常常看到他落泪的样子、哀伤的神情。是啊,他的家庭失去了支柱,以后的人生路他将如何走下去?遇到挫折,他能否用自己娇弱的肩膀扛起来?谁来给他的生命延续给予保证?……我不敢想,真的不敢想。这个逝去了生命的家庭故事让我明白了生命是如此的重要。我要庆幸,我们都要庆幸:拥有一个完整的生命,还有这么多爱自己的人。生命,牵系着太多的感动和牵挂,包涵着太多、太沉重的爱,我们要在风雨中坚定信念,才能做到“珍爱生命,健康成长”。

朱自清曾说过这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊!落叶可以重获新生,但人生却不能像落叶那样等待绿意,是不能周而复始的。

珍爱生命,健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲,一颗化成爱心,珍惜身边的一切。

珍爱生命,健康成长,是要为理想而执着地奋斗,而不是为了享受而去抱怨生活,而去放弃生活!

当我们珍爱生命,健康成长时,便拥有整个世界……

朋友,让我们一起来关注您生命中的一点一滴,让我们活得更健康、更有质量!

珍爱生命,幸福成长

我们有着太多太多的理由去珍爱我们的生命,健康幸福的成长!

春去春还会来,花谢花依然会再开。然而,生命对于每个人只有一次,它不仅仅是自己的,更属于所有关心、呵护、爱着我们的人。因此,我们不仅要为自己坚强地活,更应该为爱我们的人努力地活着。 不要当失去时,再懊悔、惋惜,还来得及吗?生命诚可贵呀!其实,珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,那是对自己、对爱自己的人和自己爱的人的负责。你可曾想过,爱自己的人有多少?他们为自己付出多少?他们给予了自己多少?当我们不爱惜自己时,可明白这束缚了多少人的快乐,牵动了多少人的心,要让多少人为自己流泪?

有一件真实的事情发生在我的身边:今年暑假里,我的一个同学的父亲在工地上干活时不小心死了,因为这个,他变得非常的孤单,神情恍惚,仿佛失去了自己,整日沉默不语, 一个人坐在教室的角落里,常常看到他落泪的样子、哀伤的神情。是啊,他的家庭失去了支柱,以后的人生路他将如何走下去?遇到挫折,他能否用自己娇弱的肩膀扛起来?谁来给他的生命延续给予保证?……我不敢想,真的不敢想。这个逝去了生命的家庭故事让我明白了生命是如此的重要。我要庆幸,我们都要庆幸:拥有一个完整的生命,还有这么多爱自己的人。生命,牵系着太多的感动和牵挂,包涵着太多、太沉重的爱,我们要在风雨中坚定信念,才能做到“珍爱生命,健康成长”。

朱自清曾说过这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊!落叶可以重获新生,但人生却不能像落叶那样等待绿意,是不能周而复始的。

珍爱生命,健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲,一颗化成爱心,珍惜身边的一切。

珍爱生命,健康成长,是要为理想而执着地奋斗,而不是为了享受而去抱怨生活,而去放弃生活!

当我们珍爱生命,健康成长时,便拥有整个世界……

朋友,让我们一起来关注您生命中的一点一滴,让我们活得更健康、更有质量!

珍爱生命 健康成长作文作文500字

初二作文

珍爱生命 健康成长

; 郑州市文化路一小二(1)班 马伯文

“坏习惯是在不知不觉中养成的”。我们要重视并改掉生活中的一些小毛病、坏习惯,健康快乐地成长。

我曾经有一个小毛病——爱挖鼻孔,吃饭的时候、看书的时候、和小伙伴儿玩的时候„„反正,我总是不由自主就挖了起来,妈妈再三提醒我,可是作用也不大。

看了《珍爱生命 健康成长》这本书后,我懂得了许多知识,原来,人的一只手上大约有40万个细菌呢!太可怕了,每天,不知道有多少个细菌跑进了我的鼻孔。现在,我已经改正了挖鼻孔的坏习惯,可我还是得上了鼻窦炎,医生说:“要抓紧时间治疗,不然鼻腔内还会长息肉。”听了医生的话,我简直害怕死了,因为真是那样的话,还要动手术才可以治好呢。 坏习惯有时会给我们带来大麻烦,去年流行的非典型性肺炎是本世纪第一种袭击全球的传染病,它是通过呼吸道传播、消化道传播和接触传播的,它的大面积爆发和快速传播与我们平时的不良生活习惯以及环境污染有很大的关系。今年,我国和日本、越南、老挝、泰国、韩国、台湾地区、巴基斯坦、印尼相继爆发禽流感,其中,越南还发现禽流感传给人的病例。这些由病毒、细菌引起的疾病就发生在我们身边,如果你不讲卫生,这些病毒、细菌就可能乘虚而入,影响你的身体健康。

珍爱生命 健康成长

; 郑州市文化路一小二(1)班 马伯文

“坏习惯是在不知不觉中养成的”。我们要重视并改掉生活中的一些小毛病、坏习惯,健康快乐地成长。

我曾经有一个小毛病——爱挖鼻孔,吃饭的时候、看书的时候、和小伙伴儿玩的时候„„反正,我总是不由自主就挖了起来,妈妈再三提醒我,可是作用也不大。

看了《珍爱生命 健康成长》这本书后,我懂得了许多知识,原来,人的一只手上大约有40万个细菌呢!太可怕了,每天,不知道有多少个细菌跑进了我的鼻孔。现在,我已经改正了挖鼻孔的坏习惯,可我还是得上了鼻窦炎,医生说:“要抓紧时间治疗,不然鼻腔内还会长息肉。”听了医生的话,我简直害怕死了,因为真是那样的话,还要动手术才可以治好呢。 坏习惯有时会给我们带来大麻烦,去年流行的非典型性肺炎是本世纪第一种袭击全球的传染病,它是通过呼吸道传播、消化道传播和接触传播的,它的大面积爆发和快速传播与我们平时的不良生活习惯以及环境污染有很大的关系。今年,我国和日本、越南、老挝、泰国、韩国、台湾地区、巴基斯坦、印尼相继爆发禽流感,其中,越南还发现禽流感传给人的病例。这些由病毒、细菌引起的疾病就发生在我们身边,如果你不讲卫生,这些病毒、细菌就可能乘虚而入,影响你的身体健康。

珍爱生命作文2000字

三年级作文

“珍爱生命,健康成长。”有着太多的理由,它们一片一片和在一起,成为一丝长线,牵住生命,让我们的生命成为多彩、永悦的春天!

春去春会来,花谢花会开。然而,生命只有一次,它不仅仅是自己的,更属于所有关心、呵护、爱着我们的人。因此,我们不仅要为自己坚强地活,更应该为爱我们的人努力地活着。 不要当人去楼空时,再懊悔、惋惜时,还来得及吗?生命诚可贵呀!其实,珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,那是对自己、对爱自己的人负责。你可曾想过,爱自己的人有多少?他们为自己付出多少?他们给予了自己多少?当我们不爱惜自己时,可明白这束缚了多少人的快乐,牵动了多少人的心,要让多少人为自己流泪?

有一件真实的事情发生在我的身边:今年暑假里,我的一个学生的父亲在工地上干活时不小心摔死了,因为这个开学那几日,他变得非常的孤单,神情恍惚,仿佛失去了自己,整日沉默不语, 一个人坐在教室的角落里,常常看到他落泪的样子、哀伤的神情。是啊,他的家庭失去了支柱,漫长的人生路他将如何走下去?遇到挫折,他能否坚定地站起来?谁来给他的生命延续给予保证?……我不敢想,真的不也想。但值得欣慰的是,在亲人、老师、同学的关心和帮助下,他并没有放弃自己,而是收拾悲痛重新站了起来。这个逝去了生命的家庭故事让我明白了生命如此的重要。我要庆幸,我们都要庆幸:拥有一个完整的生命,还有这么多爱自己的人。生命,牵系着太多的灵魂和血肉,包涵着太多、太沉重的爱,我们要在风雨中坚定信念,才能做到“珍爱生命,健康成长”。

一个人这一辈子难免有些小病小痛:上火,多喝水也就过去了;牙疼可能是因为上火;打鼾也就是个人生活习惯的问题;痔疮不过是小毛病罢了。这些在大多数人看来无大碍的小病小痛,也许已经融入人们的生活中,再也引不起人们足够的关注和兴趣,很多人甚至任由它去,只要不妨碍正常的生活,就由它自生自灭吧。但是,这些在您看来“理所当然”的现象中往往隐藏着极大的健康危机,只有珍爱生命者才能让这些隐藏着的烦恼离我们远去。

一次的偶然的机会,我在医院里曾看到一个生命的落幕,一位奄奄一息,弥留于世的病人。当时,她躺在床上,寂静得如同一颗夜幕里的星星。她的双唇微微张动,却说不出一句希望的话语,目光中流露出的渴望挡住了病态的呆滞,她慢慢伸出双手想要抓住什么,却实然一下子像吊着什么重物似的滑落下去了……她要死了。那一刻我的心猛然间一凉,那时那刻各种耳语她已不再闻,一张张亲人的面孔也已看不清了,然而她还是努力挽留住自己的生命,即便已经是虚幻、孱弱了的生命。 从这种生与死的临界点,我领悟到了生命的可贵。由此,我想到了秋风中飘落的黄叶,在它们经历了春的萌发、夏的旺盛,却走向了归根的季节,然后在冬的泥泞中,结成了坚硬的壳,守护着曾经有过的美丽,以等待明年的绿意从容。

朱自清曾说过这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;

桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊!落叶可以重获新生,但人生的四季却是在希望与失望中穿梭,却不能像落叶那样等待绿意,是不能周而复始的。

珍爱生命,健康成长,是追求破茧成蝶的过程,而不是守侯翩翩起舞的美丽;是流星划过后的辉煌,而不是星空闪烁的浪漫。

珍爱生命,健康成长,是凡琐的城市中闪动的灵魂,是热闹生活中的一曲阳春白雪。 珍爱生命,健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲,一颗化成爱心,珍惜身边的一切。

珍爱生命,健康成长,是要为理想而执着地奋斗,而不是为了享受而去抱怨生活,而去放弃生活!

当我们珍爱生命,健康成长时——便拥有整个世界……

朋友,让我们一起来关注您生命中的一点一滴,让我们活得更健康、更有质量! 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 人生天地之间, 若白驹过隙, 忽然而已. (庄子)

◇天可补, 海可填, 南山可移. 日月既往, 不可复追. (曾国藩)

◇你热爱生命吗? 那么别浪费时间, 因为时间是构成生命的材料. (富兰克林)

◇荒废时间等于荒废生命. (川端康成)

◇抛弃时间的人, 时间也抛弃他. (莎士比亚)

◇时间就是生命, 时间就是速度, 时间就是力量. (郭沫若)

◇时间就像海绵里的水, 只要愿挤, 总还是有的. (鲁迅)

◇时间是由分秒积成的, 善于利用零星时间的人, 才会做出更大的成绩来. (华罗庚) ◇在所有的批评家中, 最伟大、最正确、最天才的是时间. (别林斯基)

◇要找出时间来考虑一下, 一天中做了什么, 是正号还是负号. (季米特洛夫)

◇世界上最快而又最慢, 最长而又最短, 最平凡而又最珍贵, 最易被忽视而又最令人后悔的就是时间. (高尔基)

◇盛年不重来, 一日难再晨. 及时当勉励, 岁月不待人. (陶渊明)

◇明日复明日, 明日何其多, 我生待明日, 万事成蹉跎. 世人若被明日累, 春去秋来老将至. 朝看水东流, 暮看日西坠. 百年明日能几何, 请君听我明日歌. (文嘉《明日歌》)

“珍爱生命,健康成长。”有着太多的理由,它们一片一片和在一起,成为一丝长线,牵住生命,让我们的生命成为多彩、永悦的春天!

春去春会来,花谢花会开。然而,生命只有一次,它不仅仅是自己的,更属于所有关心、呵护、爱着我们的人。因此,我们不仅要为自己坚强地活,更应该为爱我们的人努力地活着。 不要当人去楼空时,再懊悔、惋惜时,还来得及吗?生命诚可贵呀!其实,珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,那是对自己、对爱自己的人负责。你可曾想过,爱自己的人有多少?他们为自己付出多少?他们给予了自己多少?当我们不爱惜自己时,可明白这束缚了多少人的快乐,牵动了多少人的心,要让多少人为自己流泪?

有一件真实的事情发生在我的身边:今年暑假里,我的一个学生的父亲在工地上干活时不小心摔死了,因为这个开学那几日,他变得非常的孤单,神情恍惚,仿佛失去了自己,整日沉默不语, 一个人坐在教室的角落里,常常看到他落泪的样子、哀伤的神情。是啊,他的家庭失去了支柱,漫长的人生路他将如何走下去?遇到挫折,他能否坚定地站起来?谁来给他的生命延续给予保证?……我不敢想,真的不也想。但值得欣慰的是,在亲人、老师、同学的关心和帮助下,他并没有放弃自己,而是收拾悲痛重新站了起来。这个逝去了生命的家庭故事让我明白了生命如此的重要。我要庆幸,我们都要庆幸:拥有一个完整的生命,还有这么多爱自己的人。生命,牵系着太多的灵魂和血肉,包涵着太多、太沉重的爱,我们要在风雨中坚定信念,才能做到“珍爱生命,健康成长”。

一个人这一辈子难免有些小病小痛:上火,多喝水也就过去了;牙疼可能是因为上火;打鼾也就是个人生活习惯的问题;痔疮不过是小毛病罢了。这些在大多数人看来无大碍的小病小痛,也许已经融入人们的生活中,再也引不起人们足够的关注和兴趣,很多人甚至任由它去,只要不妨碍正常的生活,就由它自生自灭吧。但是,这些在您看来“理所当然”的现象中往往隐藏着极大的健康危机,只有珍爱生命者才能让这些隐藏着的烦恼离我们远去。

一次的偶然的机会,我在医院里曾看到一个生命的落幕,一位奄奄一息,弥留于世的病人。当时,她躺在床上,寂静得如同一颗夜幕里的星星。她的双唇微微张动,却说不出一句希望的话语,目光中流露出的渴望挡住了病态的呆滞,她慢慢伸出双手想要抓住什么,却实然一下子像吊着什么重物似的滑落下去了……她要死了。那一刻我的心猛然间一凉,那时那刻各种耳语她已不再闻,一张张亲人的面孔也已看不清了,然而她还是努力挽留住自己的生命,即便已经是虚幻、孱弱了的生命。 从这种生与死的临界点,我领悟到了生命的可贵。由此,我想到了秋风中飘落的黄叶,在它们经历了春的萌发、夏的旺盛,却走向了归根的季节,然后在冬的泥泞中,结成了坚硬的壳,守护着曾经有过的美丽,以等待明年的绿意从容。

朱自清曾说过这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;

桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊!落叶可以重获新生,但人生的四季却是在希望与失望中穿梭,却不能像落叶那样等待绿意,是不能周而复始的。

珍爱生命,健康成长,是追求破茧成蝶的过程,而不是守侯翩翩起舞的美丽;是流星划过后的辉煌,而不是星空闪烁的浪漫。

珍爱生命,健康成长,是凡琐的城市中闪动的灵魂,是热闹生活中的一曲阳春白雪。 珍爱生命,健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲,一颗化成爱心,珍惜身边的一切。

珍爱生命,健康成长,是要为理想而执着地奋斗,而不是为了享受而去抱怨生活,而去放弃生活!

当我们珍爱生命,健康成长时——便拥有整个世界……

朋友,让我们一起来关注您生命中的一点一滴,让我们活得更健康、更有质量! 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 人生天地之间, 若白驹过隙, 忽然而已. (庄子)

◇天可补, 海可填, 南山可移. 日月既往, 不可复追. (曾国藩)

◇你热爱生命吗? 那么别浪费时间, 因为时间是构成生命的材料. (富兰克林)

◇荒废时间等于荒废生命. (川端康成)

◇抛弃时间的人, 时间也抛弃他. (莎士比亚)

◇时间就是生命, 时间就是速度, 时间就是力量. (郭沫若)

◇时间就像海绵里的水, 只要愿挤, 总还是有的. (鲁迅)

◇时间是由分秒积成的, 善于利用零星时间的人, 才会做出更大的成绩来. (华罗庚) ◇在所有的批评家中, 最伟大、最正确、最天才的是时间. (别林斯基)

◇要找出时间来考虑一下, 一天中做了什么, 是正号还是负号. (季米特洛夫)

◇世界上最快而又最慢, 最长而又最短, 最平凡而又最珍贵, 最易被忽视而又最令人后悔的就是时间. (高尔基)

◇盛年不重来, 一日难再晨. 及时当勉励, 岁月不待人. (陶渊明)

◇明日复明日, 明日何其多, 我生待明日, 万事成蹉跎. 世人若被明日累, 春去秋来老将至. 朝看水东流, 暮看日西坠. 百年明日能几何, 请君听我明日歌. (文嘉《明日歌》)

大学珍爱生命作文作文2200字

初一作文

珍爱生命

生命是美丽的,要学会欣赏;生命是善良的,要学会感恩;生命是和谐的,要学会相处。生命只有一次,我们要善待生命、珍惜生命、热爱生命,让生命更加精彩。 珍爱生命,健康成长。有着太多的理由,它们一片一片和在一起,成为一丝长线,牵住生命,让我们的生命成为多彩、永悦的春天!

随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降落人间,生命的存在意味着什么?每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄撒遍每一个角落,大地万物苏醒------那是因为有生命的存在;娇嫩的花朵在绿丛中起舞,萤火虫在黑暗中眨眼歌唱,活泼的孩子在草地上翻滚----这些都是因为有生命的存在。生命无处不在,无处不有。生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏,有了生命,才有快乐与悲伤,有了生命,才有希望与理想,有了生命才有了对生命的珍爱。

世界上最珍爱的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。何况人生在世肩负着太多太多的责任。因此,重视健康是珍爱生命的前提。

春去春会来,花谢花会开。然而,生命只有一次,它不仅仅是自己的,更属于所有关心、呵护、爱着我们的人。因此,我们不仅要为自己坚强地活,更应该为爱我们的人努力地活着。 不要当人去楼空时,再懊悔、惋惜时,还来得及吗?生命诚可贵呀!其实,珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,那是对自己、对爱自己的人负责。你可曾想过,爱自己的人有多少?他们为自己付出多少?他们给予了自己多少?当我们不爱惜自己时,可明白这束缚了多少人的快乐,牵动了多少人的心,要让多少人为自己流泪?

生命,牵系着太多的灵魂和血肉,包涵着太多、太沉重的爱,我们一个人这一辈子难免有些小病小痛:上火,多喝水也就过去了;牙疼可能是因为上火;打鼾也就是个人生活习惯的问题;痔疮不过是小毛病罢了。这些在大多数人看来无大碍的小病小痛,也许已经融入人们的生活中,再也引不起人们足够的关注和兴趣,很多人甚至任由它去,只要不妨碍正常的生活,就由它自生自灭吧。但是,这些在您看来“理所当然”的现象中往往隐藏着极大的健康危机,只有珍爱生命者才能让这些隐藏着的烦恼离我们远去。 一次的偶然的机会,我在医院里曾看到一个生命的落幕,一位奄奄一息,弥留于世的病人。当时,她躺在床上,寂静得如同一颗夜幕里的星星。她的双唇微微张动,却说不出一句希望的话语,目光中流露出的渴望挡住了病态的呆滞,她慢慢伸出双手想要抓住什么,却实然一下子像吊着什么重物似的滑落下去了……她要死了。那一刻我的心猛然间一凉,那时那刻各种耳语她已不再闻,一张张亲人的面孔也已看不清了,然而她还是努力挽留住自己的生命,即便已经是虚幻、孱弱了的生命。 从这种生与死的临界点,我领悟到了生命的可贵。由此,我想到了秋风中飘落的黄叶,在它们经历了春的萌发、夏的旺盛,却走向了归根的季节,然后在冬的泥泞中,结成了坚硬的壳,守护着曾经有过的美丽,以等待明年的绿意从容。我们总是在河的此岸观望彼岸, 在现在观望未来. 所有向往是美好的, 代表着对生命的希望. 黑暗中的希望是一盏灯, 指引你走在生命的隧道里. 珍惜身边的一切

朱自清曾说过这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊!落叶可以重获新生,但人生的四季却是在希望与失望中穿梭,却不能像落叶那样等待绿意,是不能周而复始的。 生命的意义在于爱与牵挂 , 生命的意义是我是自己而不是别人, 生命的意义就是要奉献 就是要使

别人快乐 ! 生命的意义就是为了寻找活着的意义 ! 生命就是要不断经历!!!成功也好失败也好,尽情去体会,在你走的时候不会有太多的留念,太多的惋惜就好!生命是坚强的,它坚强地能够在死神面前毫无惧色,依然灿烂;但它又是脆弱的,脆弱地在一瞬间就消失了。生命或者说命运,对每个人都是公平的,关键看你如何面对。善待别人,善待自己,珍爱所拥有的一切--这或许就是我们对逝去的人最好的哀思。

每个人都有自己生命的意义。人, 要为自己而活。意义就是为自己的目标而努力。成功须付出汗水。成功, 失败, 大笑, 痛哭, 每一个环节都尽情的去体会, 享受。反之一个人如果没有了理想, 做什么都是做给别人看, 自己又能体会到什么呢, 人活着连这些都不能自己去体会, 享受, 那么活着的意义是什么呢? 其实我想说的就一句话:人要为自己活,活出精彩。

珍爱生命、学会感恩 珍惜身边拥有的一切, 直面生活就是敞开心扉,用生命全部的触角去感受生活,去承受生活中所有击打、挫折、辛劳,惟有如此我们才能变得自明而富有智慧,外表平静内心坚强,能够辨别善恶,却不轻言放弃。直面生活,使我们勇于担待。直面生活,也使我们拥有了真正的生活——我们成了朴素、有尊严、有自己声音的人。

珍爱生命,健康成长,是追求破茧成蝶的过程,而不是守侯翩翩起舞的美丽;是流星划过后的辉煌,而不是星空闪烁的浪漫。 珍爱生命,健康成长,是凡琐的城市中闪动的灵魂,是热闹生活中的一曲阳春白雪。 珍爱生命,健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲,一颗化成爱心,珍惜身边的一切。 珍爱生命,健康成长,是要为理想而执着地奋斗,而不是为了享受而去抱怨生活,而去放弃生活! 当我们珍爱生命,健康成长时——便拥有整个世界……

珍爱我们的生命,生命是脆弱的,而生命又是顽强的。这脆弱与顽强取决于我们心中的安全之钟是否常响。遵守社会的规则,紧握宝贵的生命之花,让短暂的生命绽放光彩。

彭明艺

2010级英语语言文学班

珍爱生命

生命是美丽的,要学会欣赏;生命是善良的,要学会感恩;生命是和谐的,要学会相处。生命只有一次,我们要善待生命、珍惜生命、热爱生命,让生命更加精彩。 珍爱生命,健康成长。有着太多的理由,它们一片一片和在一起,成为一丝长线,牵住生命,让我们的生命成为多彩、永悦的春天!

随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降落人间,生命的存在意味着什么?每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄撒遍每一个角落,大地万物苏醒------那是因为有生命的存在;娇嫩的花朵在绿丛中起舞,萤火虫在黑暗中眨眼歌唱,活泼的孩子在草地上翻滚----这些都是因为有生命的存在。生命无处不在,无处不有。生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏,有了生命,才有快乐与悲伤,有了生命,才有希望与理想,有了生命才有了对生命的珍爱。

世界上最珍爱的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。何况人生在世肩负着太多太多的责任。因此,重视健康是珍爱生命的前提。

春去春会来,花谢花会开。然而,生命只有一次,它不仅仅是自己的,更属于所有关心、呵护、爱着我们的人。因此,我们不仅要为自己坚强地活,更应该为爱我们的人努力地活着。 不要当人去楼空时,再懊悔、惋惜时,还来得及吗?生命诚可贵呀!其实,珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,那是对自己、对爱自己的人负责。你可曾想过,爱自己的人有多少?他们为自己付出多少?他们给予了自己多少?当我们不爱惜自己时,可明白这束缚了多少人的快乐,牵动了多少人的心,要让多少人为自己流泪?

生命,牵系着太多的灵魂和血肉,包涵着太多、太沉重的爱,我们一个人这一辈子难免有些小病小痛:上火,多喝水也就过去了;牙疼可能是因为上火;打鼾也就是个人生活习惯的问题;痔疮不过是小毛病罢了。这些在大多数人看来无大碍的小病小痛,也许已经融入人们的生活中,再也引不起人们足够的关注和兴趣,很多人甚至任由它去,只要不妨碍正常的生活,就由它自生自灭吧。但是,这些在您看来“理所当然”的现象中往往隐藏着极大的健康危机,只有珍爱生命者才能让这些隐藏着的烦恼离我们远去。 一次的偶然的机会,我在医院里曾看到一个生命的落幕,一位奄奄一息,弥留于世的病人。当时,她躺在床上,寂静得如同一颗夜幕里的星星。她的双唇微微张动,却说不出一句希望的话语,目光中流露出的渴望挡住了病态的呆滞,她慢慢伸出双手想要抓住什么,却实然一下子像吊着什么重物似的滑落下去了……她要死了。那一刻我的心猛然间一凉,那时那刻各种耳语她已不再闻,一张张亲人的面孔也已看不清了,然而她还是努力挽留住自己的生命,即便已经是虚幻、孱弱了的生命。 从这种生与死的临界点,我领悟到了生命的可贵。由此,我想到了秋风中飘落的黄叶,在它们经历了春的萌发、夏的旺盛,却走向了归根的季节,然后在冬的泥泞中,结成了坚硬的壳,守护着曾经有过的美丽,以等待明年的绿意从容。我们总是在河的此岸观望彼岸, 在现在观望未来. 所有向往是美好的, 代表着对生命的希望. 黑暗中的希望是一盏灯, 指引你走在生命的隧道里. 珍惜身边的一切

朱自清曾说过这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊!落叶可以重获新生,但人生的四季却是在希望与失望中穿梭,却不能像落叶那样等待绿意,是不能周而复始的。 生命的意义在于爱与牵挂 , 生命的意义是我是自己而不是别人, 生命的意义就是要奉献 就是要使

别人快乐 ! 生命的意义就是为了寻找活着的意义 ! 生命就是要不断经历!!!成功也好失败也好,尽情去体会,在你走的时候不会有太多的留念,太多的惋惜就好!生命是坚强的,它坚强地能够在死神面前毫无惧色,依然灿烂;但它又是脆弱的,脆弱地在一瞬间就消失了。生命或者说命运,对每个人都是公平的,关键看你如何面对。善待别人,善待自己,珍爱所拥有的一切--这或许就是我们对逝去的人最好的哀思。

每个人都有自己生命的意义。人, 要为自己而活。意义就是为自己的目标而努力。成功须付出汗水。成功, 失败, 大笑, 痛哭, 每一个环节都尽情的去体会, 享受。反之一个人如果没有了理想, 做什么都是做给别人看, 自己又能体会到什么呢, 人活着连这些都不能自己去体会, 享受, 那么活着的意义是什么呢? 其实我想说的就一句话:人要为自己活,活出精彩。

珍爱生命、学会感恩 珍惜身边拥有的一切, 直面生活就是敞开心扉,用生命全部的触角去感受生活,去承受生活中所有击打、挫折、辛劳,惟有如此我们才能变得自明而富有智慧,外表平静内心坚强,能够辨别善恶,却不轻言放弃。直面生活,使我们勇于担待。直面生活,也使我们拥有了真正的生活——我们成了朴素、有尊严、有自己声音的人。

珍爱生命,健康成长,是追求破茧成蝶的过程,而不是守侯翩翩起舞的美丽;是流星划过后的辉煌,而不是星空闪烁的浪漫。 珍爱生命,健康成长,是凡琐的城市中闪动的灵魂,是热闹生活中的一曲阳春白雪。 珍爱生命,健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲,一颗化成爱心,珍惜身边的一切。 珍爱生命,健康成长,是要为理想而执着地奋斗,而不是为了享受而去抱怨生活,而去放弃生活! 当我们珍爱生命,健康成长时——便拥有整个世界……

珍爱我们的生命,生命是脆弱的,而生命又是顽强的。这脆弱与顽强取决于我们心中的安全之钟是否常响。遵守社会的规则,紧握宝贵的生命之花,让短暂的生命绽放光彩。

彭明艺

2010级英语语言文学班

珍爱生命,健康成长作文700字

五年级作文

轻轻的,她走了,走得象微风一样悄无声息。含苞的花儿还未来得及展现她最美丽的时刻,就被狂风暴雨摧残得落红满地。她——一个年仅十一岁的漂亮小女孩,有聪明的头脑,幸福的家庭,怎么可能会自杀呢?这个消息很快传遍了大街小巷,许多传言不胫而走,可事实并不是人们猜测的那样,她的离去仅仅是因为最近的一次考试没考好,挨了妈妈的责骂才想不开的。

生命如此的可贵,父母茹苦含辛养育我们,就是希望我们长大成人,一生平安。我们怎么有权利随意放弃呢?我们每个人都要对自己所拥有的生命负责,但是我们经常能看到:在车水马龙的马路上,一个年轻人贪图方便,跨过安全防护栏横穿马路,结果被飞驶而来的汽车撞死;贪玩的小孩为了满足自己的好奇心,随意玩火嬉戏,招来烈焰焚身而告别了人世;爱逞强的小学生,为了显示自己的勇敢,冒险爬上高大的树木,结果掉下来永远闭上了眼睛。这些是多少悲惨的事情啊,都是因为不爱护生命,冒险踏进危险的泥沼,才造成了这一连患的悲剧啊。

人活在世上,有人认为要有钱,有车,有豪宅等很多东西,但是这一切都是“零”,只有健康和生命才是“1”,只有有了前面的“1”,后面的“零”越多,你的财富才是真正的多,否则,前面的“1”倒了,你即便是有了再多的“零”对你来说也是毫无意义的。

在生活中,我们难免会碰到一些挫折,面对挫折时我们不能气馁,应该鼓起勇气去面对,要以坚韧不拔的意志去克服困难,健康成长。只要活着,就是美好的;只要活着,就是幸福的。活着,就要执著生命,爱护自我,每天,我们要像海伦凯勒一样,情不自禁地感叹:“生活,她是如此美丽啊!”

轻轻的,她走了,走得象微风一样悄无声息。含苞的花儿还未来得及展现她最美丽的时刻,就被狂风暴雨摧残得落红满地。她——一个年仅十一岁的漂亮小女孩,有聪明的头脑,幸福的家庭,怎么可能会自杀呢?这个消息很快传遍了大街小巷,许多传言不胫而走,可事实并不是人们猜测的那样,她的离去仅仅是因为最近的一次考试没考好,挨了妈妈的责骂才想不开的。

生命如此的可贵,父母茹苦含辛养育我们,就是希望我们长大成人,一生平安。我们怎么有权利随意放弃呢?我们每个人都要对自己所拥有的生命负责,但是我们经常能看到:在车水马龙的马路上,一个年轻人贪图方便,跨过安全防护栏横穿马路,结果被飞驶而来的汽车撞死;贪玩的小孩为了满足自己的好奇心,随意玩火嬉戏,招来烈焰焚身而告别了人世;爱逞强的小学生,为了显示自己的勇敢,冒险爬上高大的树木,结果掉下来永远闭上了眼睛。这些是多少悲惨的事情啊,都是因为不爱护生命,冒险踏进危险的泥沼,才造成了这一连患的悲剧啊。

人活在世上,有人认为要有钱,有车,有豪宅等很多东西,但是这一切都是“零”,只有健康和生命才是“1”,只有有了前面的“1”,后面的“零”越多,你的财富才是真正的多,否则,前面的“1”倒了,你即便是有了再多的“零”对你来说也是毫无意义的。

在生活中,我们难免会碰到一些挫折,面对挫折时我们不能气馁,应该鼓起勇气去面对,要以坚韧不拔的意志去克服困难,健康成长。只要活着,就是美好的;只要活着,就是幸福的。活着,就要执著生命,爱护自我,每天,我们要像海伦凯勒一样,情不自禁地感叹:“生活,她是如此美丽啊!”

预防禽流感珍爱生命作文700字

高一作文

小编导语:如何预防禽流感的作文,坏习惯有时会给我们带来大麻烦,曾经流行的非典型性肺炎是本世纪第一种袭击全球的传染病,它是通过呼吸道传播、消化道传播和接触传播的,我们每个人都要从小养成良好的卫生习惯,爱护环境,珍爱自己的生命,健康快乐的成长!更多关于禽流感的作文尽在百度攻略。

“坏习惯是在不知不觉中养成的”。我们要重视并改掉生活中的一些小毛病、坏习惯,健康快乐地成长。

我曾经有一个小毛病——爱挖鼻孔,吃饭的时候、看书的时候、和小伙伴儿玩的时候……反正,我总是不由自主就挖了起来,妈妈再三提醒我,可是作用也不大。

看了《珍爱生命健康成长》这本书后,我懂得了许多知识,原来,人的一只手上大约有40万个细菌呢!太可怕了,每天,不知道有多少个细菌跑进了我的鼻孔。现在,我已经改正了挖鼻孔的坏习惯,可我还是得上了鼻窦炎,医生说:“要抓紧时间治疗,不然鼻腔内还会长息肉。”听了医生的话,我简直害怕死了,因为真是那样的话,还要动手术才可以治好呢。

坏习惯有时会给我们带来大麻烦,曾经流行的非典型性肺炎是本世纪第一种袭击全球的传染病,它是通过呼吸道传播、消化道传播和接触传播的,它的大面积爆发和快速传播与我们平时的不良生活习惯以及环境污染有很大的关系。今年,我国和日本、越南、老挝、泰国、韩国、台湾地区、巴基斯坦、印尼相继爆发禽流感,其中,越南还发现禽流感传给人的病例。这些由病毒、细菌引起的疾病就发生在我们身边,如果你不讲卫生,这些病毒、细菌就可能乘虚而入,影响你的身体健康。

所以,我们每个人都要从小养成良好的卫生习惯,爱护环境,珍爱自己的生命,健康快乐的成长!

小编导语:如何预防禽流感的作文,坏习惯有时会给我们带来大麻烦,曾经流行的非典型性肺炎是本世纪第一种袭击全球的传染病,它是通过呼吸道传播、消化道传播和接触传播的,我们每个人都要从小养成良好的卫生习惯,爱护环境,珍爱自己的生命,健康快乐的成长!更多关于禽流感的作文尽在百度攻略。

“坏习惯是在不知不觉中养成的”。我们要重视并改掉生活中的一些小毛病、坏习惯,健康快乐地成长。

我曾经有一个小毛病——爱挖鼻孔,吃饭的时候、看书的时候、和小伙伴儿玩的时候……反正,我总是不由自主就挖了起来,妈妈再三提醒我,可是作用也不大。

看了《珍爱生命健康成长》这本书后,我懂得了许多知识,原来,人的一只手上大约有40万个细菌呢!太可怕了,每天,不知道有多少个细菌跑进了我的鼻孔。现在,我已经改正了挖鼻孔的坏习惯,可我还是得上了鼻窦炎,医生说:“要抓紧时间治疗,不然鼻腔内还会长息肉。”听了医生的话,我简直害怕死了,因为真是那样的话,还要动手术才可以治好呢。

坏习惯有时会给我们带来大麻烦,曾经流行的非典型性肺炎是本世纪第一种袭击全球的传染病,它是通过呼吸道传播、消化道传播和接触传播的,它的大面积爆发和快速传播与我们平时的不良生活习惯以及环境污染有很大的关系。今年,我国和日本、越南、老挝、泰国、韩国、台湾地区、巴基斯坦、印尼相继爆发禽流感,其中,越南还发现禽流感传给人的病例。这些由病毒、细菌引起的疾病就发生在我们身边,如果你不讲卫生,这些病毒、细菌就可能乘虚而入,影响你的身体健康。

所以,我们每个人都要从小养成良好的卫生习惯,爱护环境,珍爱自己的生命,健康快乐的成长!

珍爱生命主题征文作文5400字

初一作文

生命, 它珍贵. 没有任何东西能与之相比. 它对每一个人都是平等的, 每个人都只有一次机会, 一旦失去, 就不会再有第二次了. 所以,我们必须抓住机会,来好好珍惜和爱护它!

生命无处不在,无所不有. 生命又是何其珍贵! 有了生命, 才有了竞争和拼搏; 有了生命,才会有理想与希望; 有了生命,才会有快乐与悲伤; 有了生命,才会有对于生命的珍爱. 记得以前看过一个故事,是讲述了在一个早晨,一个伐木工人照常去森林里伐木. 他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反中弹 ,重重地压在他的右腿上. 剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑. 此时,他知道, 自己首先要做的是保持清醒. 他试图把腿抽出来, 可办不到. 于是, 他拿起手边的斧子狠命的朝树砍去, 砍了三四下后, 斧柄断了. 他又拿起电锯开始锯树. 但是, 他很快发现,倒下的松树呈45度角, 巨大的压力随时会把电锯条卡住, 如果电锯出了故障, 这里又人迹罕至, 别无他路. 他很了狠心, 拿起电锯, 对准自己的右腿. 自行截肢...... 伐木工人把腿简单地包扎了一下, 决定爬回去. 一路上, 他忍着剧痛, 一寸一寸的爬, 一次次的昏迷过去, 又一次次的苏醒过来, 心中只有一个念头:一定要活着回去! 看了这个故事以后, 给了我很大的启发. 其实, 每个人就只有一次生命, 如果不好好珍惜就再也不会有第二次了. 我们就应该像故事中的那个伐木工人一样, 即使遇到再大的困难, 也不能轻易放弃自己的生命, 要勇敢的活着, 要珍爱生命. 就像伐木工人一样, 在遇到巨大打击之后, 仍然只有一个念头:一定要活着回去!

许多人活着就去干一些自己想干的事, 为了自己的奋斗目标而健康, 幸福地活着. 而有些人呢 碰到不顺心的事就想自杀. 一些学生因为没有考取自己理想的学校, 就去跳楼. 有一个孩子非常喜欢一个歌星, 便对家长说要买他的cd, 可家长不同意,

一气之下便跳楼自杀了. 其实人的一生中, 总会经历一些挫折与困难. 如果每个人一碰到挫折, 就自寻短见, 那么这世界岂不是天天有人自杀. 碰到了困难, 就应该去面对, 而不是用自杀的方法去解决. 你也应该想想, 你的未来前途无量, 是非常美好的, 就这样结束了自己的年轻生命是不是对自己来说太可惜了呢! 就算不为自己设想, 也应该为你的家人想一想, 他们含辛茹苦的把你养大成人, 而你却轻易的结束了自己宝贵的生命, 他们又怎么会不伤心, 不难过呢! 人的生命很短暂, 应该好好珍惜它, 利用它!

人的生命很短暂, 人世间没有比自己的生命更珍贵的东西了. 我们拥有着灿烂的未来, 谁愿意让自己的生命过早的画上一个不完美的句号 又有谁不希望自己能茁壮成长呢 让我们珍爱生命, 使我们每天的生活都充满了阳光, 人世间最宝贵的是生命, 生命是用钱买不来的, 千万要珍惜这宝贵的生命! 请珍爱自己的生命!

徐汇区田林第三中学

初一(5)班

孙璐曦

珍爱生命, 珍惜人生

生命其实就是一个过程, 生命对每个人来说都是公平的, 因为它对于每个人来说都只有一次. 也许你曾经有过远大的理想和抱负, 可是现实生活里, 平凡的生命才是这个世界的主题. 有时我会觉得生命是种痛苦的煎熬, 有时我会觉得生命是快乐的享受, 生命似乎永远在这两极之间交错延伸, 有时我觉得它是种渺小的存在, 有时又觉得它是伟大的结晶, 它似乎永远就是渺小与伟大的混血儿. 绝大多数时候我们

有种珍惜生命的本能, 好象没有人一来到这个世界就梦寐求死, 在人生的道路上, 即使你一切都失去了, 只要有生命的存在, 你都没有丝毫理由绝望. 既然生命属于一个人仅仅只有一次, 那么苟且偷生就严重亵渎了神圣生命的存在, 今天当情欲, 物欲, 贪欲在蝼蚁般的人群中横行肆虐的时候, 当生命中黑暗, 龌龊, 卑鄙, 虚伪的一面充分展示的时候, 我们的灵魂是不是该经常提醒自己说:珍爱生命, 就要忠实于自己, 对自己的生存负责, 真诚地寻求人生的意义. 从赤条条的来到这个世界, 再到一无所有的离开这个喧嚣的尘世, 我们没有理由浪费自己的生命. 我们必须在自己面前对我们的生存负责, 因此我们要做这生存的主宰, 不容许我们的存在类似

一个盲目的偶然. 对待生命不妨大胆冒险一些, 特别是因为好歹总得失去它, 何必死守这一片泥土, 这一种行业, 何必留意邻人的流言 何不用你宽厚仁慈的心去爱你周边的一切 何不用你乐观的笑容面对你遭遇的一切 人生短促, 浮生若梦, 它不应该成为我们玩世不恭的理由, 相反应该成为我们对生命执着的理由. 我们对生命的执着, 不是执著生命本身, 因为对生命本身的执着毫无意义, 我们总是要失去它, 而是执著生命的意义, 执着生命存在的过程. 我们要成为自己生命的主宰, 做自己生命的主人.

初一(2)班

陆顺

观《珍爱生命,安全出行》有感

生命,生命是什么?就是世界上最宝贵不过的东西。生命只允许有一次,决不可能有第二次。那么我们还不应该珍惜那宝贵的生命吗?生命会消失,千千万万生命在车轮下消失是让人无不震撼的,但却是我们不得不承认的事实。

现代社会,随着科技的发展,汽车已普及全国。但是你们有没有想过汽车除了给我们带来方便快捷之外,它还给我们带来许多负面影响。汽车的车轮时刻都在威胁着人类的健康和财产,现在走在车辆密集的马路上人们的心里无一不是紧张的。

最佳答案

“珍爱生命,健康成长。”有着太多的理由,它们一片一片和在一起,成为一丝长线,牵住生命,让我们的生命成为多彩、永悦的春天!

春去春会来,花谢花会开。然而,生命只有一次,它不仅仅是自己的,更属于所有关心、呵护、爱着我们的人。因此,我们不仅要为自己坚强地活,更应该为爱我们的人努力地活着。 不要当人去楼空时,再懊悔、惋惜时,还来得及吗?生命诚可贵呀!其实,珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,那是对自己、对爱自己的人负责。你可曾想过,爱自己的人有多少?他们为自己付出多少?他们给予了自己多少?当我们不爱惜自己时,可明白这束缚了多少人的快乐,牵动了多少人的心,要让多少人为自己流泪?

有一件真实的事情发生在我的身边:今年暑假里,我的一个学生的父亲在工地上干活时不小心摔死了,因为这个开学那几日,他变得非常的孤单,神情恍惚,仿佛失去了自己,整日沉默不语, 一个人坐在教室的角落里,常常看到他落泪的样子、哀伤的神情。是啊,他的家庭失去了支柱,漫长的人生路他将如何走下去?遇到挫折,他能否坚定地站起来?谁来给他的生命延续给予保证?„„我不敢想,真的不也想。但值得欣慰的是,在亲人、老师、同学的关心和帮助下,他并没有放弃自己,而是收拾悲痛重新站了起来。这个逝去了生命的家庭故事让我明

白了生命如此的重要。我要庆幸,我们都要庆幸:拥有一个完整的生命,还有这么多爱自己的人。生命,牵系着太多的灵魂和血肉,包涵着太多、太沉重的爱,我们要在风雨中坚定信念,才能做到“珍爱生命,健康成长”。

一个人这一辈子难免有些小病小痛:上火,多喝水也就过去了;牙疼可能是因为上火;打鼾也就是个人生活习惯的问题;痔疮不过是小毛病罢了。这些在大多数人看来无大碍的小病小痛,也许已经融入人们的生活中,再也引不起人们足够的关注和兴趣,很多人甚至任由它去,只要不妨碍正常的生活,就由它自生自灭吧。但是,这些在您看来“理所当然”的现象中往往隐藏着极大的健康危机,只有珍爱生命者才能让这些隐藏着的烦恼离我们远去。 一次的偶然的机会,我在医院里曾看到一个生命的落幕,一位奄奄一息,弥留于世的病人。当时,她躺在床上,寂静得如同一颗夜幕里的星星。她的双唇微微张动,却说不出一句希望的话语,目光中流露出的渴望挡住了病态的呆滞,她慢慢伸出双手想要抓住什么,却实然一下子像吊着什么重物似的滑落下去了„„她要死了。那一刻我的心猛然间一凉,那时那刻各种耳语她已不再闻,一张张亲人的面孔也已看不清了,然而她还是努力挽留住自己的生

命,即便已经是虚幻、孱弱了的生命。

从这种生与死的临界点,我领悟到了生命的可贵。由此,我想到了秋风中飘落的黄叶,在它们经历了春的萌发、夏的旺盛,却走向了归根的季节,然后在冬的泥泞中,结成了坚硬的壳,守护着曾经有过的美丽,以等待明年的绿意从容。 朱自清曾说过这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊!落叶可以重获新生,但人生的四季却是在希望与失望中穿梭,却不能像落叶那样等待绿意,是不能周而复始的。

珍爱生命,健康成长,是追求破茧成蝶的过程,而不是守侯翩翩起舞的美丽;是流星划过后的辉煌,而不是星空闪烁的浪漫。

珍爱生命,健康成长,是凡琐的城市中闪动的灵魂,是热闹生活中的一曲阳春白雪。 珍爱生命,健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲,一颗化成爱心,珍惜身边的一切。

珍爱生命,健康成长,是要为理想而执着地奋斗,而不是为了享受而去抱怨生活,而去放弃生活!

当我们珍爱生命,健康成长时——便拥有整个世界„„

朋友,让我们一起来关注您生命中的一点一滴,让我们活得更健康、更有质量! 珍惜生命

有位哲人说过:珍惜生命,因为生命是你自己的。不过我现在要说,珍惜生命,因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人。

神说,地要长出青草和结种子的蔬菜,各从其类,以及结果子的树,也各从其类,果子都包着核;事情就这样成了。篇二:珍爱生命的作文

珍爱生命的作文

珍爱生命 从我做起

作者:雷鸣彬

当你横闯马路的时候;当你越过铁轨的时候;当你攀爬高速公路栏杆的时候;当你玩耍在马路上的时候;当你酒后开车的时候?? 你是否有想过一件事:如果你在这个时候,你还是以交通规则为儿戏,那将会有一场什么样的结局呢?

我曾亲眼目睹过这样一个惊心动魄的场面:走在我面前的是位活蹦乱跳的小女孩,头上扎着一对粉黄的蝴蝶结,身穿一条漂亮的白纱裙子,正准备过马路,绿灯停了,红灯亮了,我立刻停在马路边,她却飞也似地向前冲。说时迟,那时快,一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车,“嘭”的一声,小女孩应声倒地,鲜血染红了白裙子,是那么令人眩目。她睡着了,永远不会醒来了??

她妈妈闻声赶来,看到女儿冰冷的尸体,她失声痛哭,含着眼泪说:“我的宝贝女儿啊,我只有你一个女儿,你去了,我该怎么办啊?你快醒醒。”随后,她妈妈当场昏倒了。 唉,一个春光灿烂的生命就这样不明不白消失了,这能怪谁?只怪她自己。如果她遵守交通规则,这悲剧是不会发生的。

同学们,东西丢了可以再买;学习差了可以再努力;车坏了可以再修;时间迟了可以提早行动?? 唯独生命没有两次,大家千千万万要遵守交通规则啊!交通规则,匹夫有责。 亲爱的朋友们,我们一定要遵守交通规则,让生命永存,不再让悲剧重演。篇三:“珍爱生命, 直面挫折”主题征文比赛活动策划书

主办单位:

承办单位:

活动时间: 划 书 邵阳学院心理咨询中心 经济与管理系学生会心理健康教育部 2011

年4月-2011年5月

一、活动介绍

生命之光如此美丽,我们应该倍加珍惜;人生之路时遇坎坷,我们需要直面挫折。生活中难免遇到挫折,为了鼓励广大研究生更加勇敢的面对挫折、珍爱生命,并同时反映邵阳学院学生乐观向上、积极处世的精神风貌,定于2011年四月至2011年五月间举办“珍爱生命,直面挫折”主题征文比赛活动。

二、活动宗旨

通过组织大家看相关电影,回忆、记述自己勇敢面对挫折的经历以及发生在自己身边的重大事件给自己带来的影响,来加深广大研究生对于生命之珍贵的理解,并通过自己的事例来影响和鼓励正处在困境中的同学勇于面对困难,积极乐观的对待生活,在广大研究生中间形成一股乐观向上的生活风气。

三、活动组织

主办单位:邵阳学院心理咨询中心

承办单位:经济与管理系学生会心理健康教育部

四、参赛对象

邵阳学院在校所有学生

五、征文主题

珍爱生命,直面挫折

征文具体内容可包含以下几个方面:

1.描写自己生活中曾经经受过怎样的挫折,当时自己是如何面对这些挫折,这些挫折带给了自己怎样的磨砺,并最终成就了今天的“你”;

2.记录自己身边的亲人、朋友、同学在学习、科研、感情、生活等方面遇到过哪些困难,当他们遇到困难的时候得到了哪些帮助,他们是如何从困境中走出来的,这个过程带给了你什么样的感受和启示;

3.汶川地震让我们感受到了生命的脆弱,《唐山大地震》又向我们讲述了真情的可贵,那些发生在我们身边的重大事件,那些让人感动的文学、影视作品,给我们带来了怎样的冲击,让我们对于生命有了怎样更加深刻的认识,又是怎样激励着我们继续勇敢的前进? 让我们用手中的笔记录下成长路上难忘的艰辛,记录下青春路上点滴的感悟。

六、日程安排

4月20日前 前期筹备阶段:完成征文大赛的方案策划;

4月21日—4月25日 工作部署阶段:搭建投稿渠道,设计宣传

方案;

4月26日—4月30日 征稿阶段;

5月1日—5月5日 整理稿件;

5月6日—5月7日 对投稿作品进行评奖;

5月8日—5月12日 颁奖阶段:

向获奖同学颁发证书及奖品;

并把获奖的优秀作品,编辑成册, 交给各

班进行班级宣传;

出海报,把优秀的文章在广大学生生中

进行宣传和学习;

5月13日—5月15日 工作总结。

生命, 它珍贵. 没有任何东西能与之相比. 它对每一个人都是平等的, 每个人都只有一次机会, 一旦失去, 就不会再有第二次了. 所以,我们必须抓住机会,来好好珍惜和爱护它!

生命无处不在,无所不有. 生命又是何其珍贵! 有了生命, 才有了竞争和拼搏; 有了生命,才会有理想与希望; 有了生命,才会有快乐与悲伤; 有了生命,才会有对于生命的珍爱. 记得以前看过一个故事,是讲述了在一个早晨,一个伐木工人照常去森林里伐木. 他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反中弹 ,重重地压在他的右腿上. 剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑. 此时,他知道, 自己首先要做的是保持清醒. 他试图把腿抽出来, 可办不到. 于是, 他拿起手边的斧子狠命的朝树砍去, 砍了三四下后, 斧柄断了. 他又拿起电锯开始锯树. 但是, 他很快发现,倒下的松树呈45度角, 巨大的压力随时会把电锯条卡住, 如果电锯出了故障, 这里又人迹罕至, 别无他路. 他很了狠心, 拿起电锯, 对准自己的右腿. 自行截肢...... 伐木工人把腿简单地包扎了一下, 决定爬回去. 一路上, 他忍着剧痛, 一寸一寸的爬, 一次次的昏迷过去, 又一次次的苏醒过来, 心中只有一个念头:一定要活着回去! 看了这个故事以后, 给了我很大的启发. 其实, 每个人就只有一次生命, 如果不好好珍惜就再也不会有第二次了. 我们就应该像故事中的那个伐木工人一样, 即使遇到再大的困难, 也不能轻易放弃自己的生命, 要勇敢的活着, 要珍爱生命. 就像伐木工人一样, 在遇到巨大打击之后, 仍然只有一个念头:一定要活着回去!

许多人活着就去干一些自己想干的事, 为了自己的奋斗目标而健康, 幸福地活着. 而有些人呢 碰到不顺心的事就想自杀. 一些学生因为没有考取自己理想的学校, 就去跳楼. 有一个孩子非常喜欢一个歌星, 便对家长说要买他的cd, 可家长不同意,

一气之下便跳楼自杀了. 其实人的一生中, 总会经历一些挫折与困难. 如果每个人一碰到挫折, 就自寻短见, 那么这世界岂不是天天有人自杀. 碰到了困难, 就应该去面对, 而不是用自杀的方法去解决. 你也应该想想, 你的未来前途无量, 是非常美好的, 就这样结束了自己的年轻生命是不是对自己来说太可惜了呢! 就算不为自己设想, 也应该为你的家人想一想, 他们含辛茹苦的把你养大成人, 而你却轻易的结束了自己宝贵的生命, 他们又怎么会不伤心, 不难过呢! 人的生命很短暂, 应该好好珍惜它, 利用它!

人的生命很短暂, 人世间没有比自己的生命更珍贵的东西了. 我们拥有着灿烂的未来, 谁愿意让自己的生命过早的画上一个不完美的句号 又有谁不希望自己能茁壮成长呢 让我们珍爱生命, 使我们每天的生活都充满了阳光, 人世间最宝贵的是生命, 生命是用钱买不来的, 千万要珍惜这宝贵的生命! 请珍爱自己的生命!

徐汇区田林第三中学

初一(5)班

孙璐曦

珍爱生命, 珍惜人生

生命其实就是一个过程, 生命对每个人来说都是公平的, 因为它对于每个人来说都只有一次. 也许你曾经有过远大的理想和抱负, 可是现实生活里, 平凡的生命才是这个世界的主题. 有时我会觉得生命是种痛苦的煎熬, 有时我会觉得生命是快乐的享受, 生命似乎永远在这两极之间交错延伸, 有时我觉得它是种渺小的存在, 有时又觉得它是伟大的结晶, 它似乎永远就是渺小与伟大的混血儿. 绝大多数时候我们

有种珍惜生命的本能, 好象没有人一来到这个世界就梦寐求死, 在人生的道路上, 即使你一切都失去了, 只要有生命的存在, 你都没有丝毫理由绝望. 既然生命属于一个人仅仅只有一次, 那么苟且偷生就严重亵渎了神圣生命的存在, 今天当情欲, 物欲, 贪欲在蝼蚁般的人群中横行肆虐的时候, 当生命中黑暗, 龌龊, 卑鄙, 虚伪的一面充分展示的时候, 我们的灵魂是不是该经常提醒自己说:珍爱生命, 就要忠实于自己, 对自己的生存负责, 真诚地寻求人生的意义. 从赤条条的来到这个世界, 再到一无所有的离开这个喧嚣的尘世, 我们没有理由浪费自己的生命. 我们必须在自己面前对我们的生存负责, 因此我们要做这生存的主宰, 不容许我们的存在类似

一个盲目的偶然. 对待生命不妨大胆冒险一些, 特别是因为好歹总得失去它, 何必死守这一片泥土, 这一种行业, 何必留意邻人的流言 何不用你宽厚仁慈的心去爱你周边的一切 何不用你乐观的笑容面对你遭遇的一切 人生短促, 浮生若梦, 它不应该成为我们玩世不恭的理由, 相反应该成为我们对生命执着的理由. 我们对生命的执着, 不是执著生命本身, 因为对生命本身的执着毫无意义, 我们总是要失去它, 而是执著生命的意义, 执着生命存在的过程. 我们要成为自己生命的主宰, 做自己生命的主人.

初一(2)班

陆顺

观《珍爱生命,安全出行》有感

生命,生命是什么?就是世界上最宝贵不过的东西。生命只允许有一次,决不可能有第二次。那么我们还不应该珍惜那宝贵的生命吗?生命会消失,千千万万生命在车轮下消失是让人无不震撼的,但却是我们不得不承认的事实。

现代社会,随着科技的发展,汽车已普及全国。但是你们有没有想过汽车除了给我们带来方便快捷之外,它还给我们带来许多负面影响。汽车的车轮时刻都在威胁着人类的健康和财产,现在走在车辆密集的马路上人们的心里无一不是紧张的。

最佳答案

“珍爱生命,健康成长。”有着太多的理由,它们一片一片和在一起,成为一丝长线,牵住生命,让我们的生命成为多彩、永悦的春天!

春去春会来,花谢花会开。然而,生命只有一次,它不仅仅是自己的,更属于所有关心、呵护、爱着我们的人。因此,我们不仅要为自己坚强地活,更应该为爱我们的人努力地活着。 不要当人去楼空时,再懊悔、惋惜时,还来得及吗?生命诚可贵呀!其实,珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,那是对自己、对爱自己的人负责。你可曾想过,爱自己的人有多少?他们为自己付出多少?他们给予了自己多少?当我们不爱惜自己时,可明白这束缚了多少人的快乐,牵动了多少人的心,要让多少人为自己流泪?

有一件真实的事情发生在我的身边:今年暑假里,我的一个学生的父亲在工地上干活时不小心摔死了,因为这个开学那几日,他变得非常的孤单,神情恍惚,仿佛失去了自己,整日沉默不语, 一个人坐在教室的角落里,常常看到他落泪的样子、哀伤的神情。是啊,他的家庭失去了支柱,漫长的人生路他将如何走下去?遇到挫折,他能否坚定地站起来?谁来给他的生命延续给予保证?„„我不敢想,真的不也想。但值得欣慰的是,在亲人、老师、同学的关心和帮助下,他并没有放弃自己,而是收拾悲痛重新站了起来。这个逝去了生命的家庭故事让我明

白了生命如此的重要。我要庆幸,我们都要庆幸:拥有一个完整的生命,还有这么多爱自己的人。生命,牵系着太多的灵魂和血肉,包涵着太多、太沉重的爱,我们要在风雨中坚定信念,才能做到“珍爱生命,健康成长”。

一个人这一辈子难免有些小病小痛:上火,多喝水也就过去了;牙疼可能是因为上火;打鼾也就是个人生活习惯的问题;痔疮不过是小毛病罢了。这些在大多数人看来无大碍的小病小痛,也许已经融入人们的生活中,再也引不起人们足够的关注和兴趣,很多人甚至任由它去,只要不妨碍正常的生活,就由它自生自灭吧。但是,这些在您看来“理所当然”的现象中往往隐藏着极大的健康危机,只有珍爱生命者才能让这些隐藏着的烦恼离我们远去。 一次的偶然的机会,我在医院里曾看到一个生命的落幕,一位奄奄一息,弥留于世的病人。当时,她躺在床上,寂静得如同一颗夜幕里的星星。她的双唇微微张动,却说不出一句希望的话语,目光中流露出的渴望挡住了病态的呆滞,她慢慢伸出双手想要抓住什么,却实然一下子像吊着什么重物似的滑落下去了„„她要死了。那一刻我的心猛然间一凉,那时那刻各种耳语她已不再闻,一张张亲人的面孔也已看不清了,然而她还是努力挽留住自己的生

命,即便已经是虚幻、孱弱了的生命。

从这种生与死的临界点,我领悟到了生命的可贵。由此,我想到了秋风中飘落的黄叶,在它们经历了春的萌发、夏的旺盛,却走向了归根的季节,然后在冬的泥泞中,结成了坚硬的壳,守护着曾经有过的美丽,以等待明年的绿意从容。 朱自清曾说过这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊!落叶可以重获新生,但人生的四季却是在希望与失望中穿梭,却不能像落叶那样等待绿意,是不能周而复始的。

珍爱生命,健康成长,是追求破茧成蝶的过程,而不是守侯翩翩起舞的美丽;是流星划过后的辉煌,而不是星空闪烁的浪漫。

珍爱生命,健康成长,是凡琐的城市中闪动的灵魂,是热闹生活中的一曲阳春白雪。 珍爱生命,健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲,一颗化成爱心,珍惜身边的一切。

珍爱生命,健康成长,是要为理想而执着地奋斗,而不是为了享受而去抱怨生活,而去放弃生活!

当我们珍爱生命,健康成长时——便拥有整个世界„„

朋友,让我们一起来关注您生命中的一点一滴,让我们活得更健康、更有质量! 珍惜生命

有位哲人说过:珍惜生命,因为生命是你自己的。不过我现在要说,珍惜生命,因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人。

神说,地要长出青草和结种子的蔬菜,各从其类,以及结果子的树,也各从其类,果子都包着核;事情就这样成了。篇二:珍爱生命的作文

珍爱生命的作文

珍爱生命 从我做起

作者:雷鸣彬

当你横闯马路的时候;当你越过铁轨的时候;当你攀爬高速公路栏杆的时候;当你玩耍在马路上的时候;当你酒后开车的时候?? 你是否有想过一件事:如果你在这个时候,你还是以交通规则为儿戏,那将会有一场什么样的结局呢?

我曾亲眼目睹过这样一个惊心动魄的场面:走在我面前的是位活蹦乱跳的小女孩,头上扎着一对粉黄的蝴蝶结,身穿一条漂亮的白纱裙子,正准备过马路,绿灯停了,红灯亮了,我立刻停在马路边,她却飞也似地向前冲。说时迟,那时快,一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车,“嘭”的一声,小女孩应声倒地,鲜血染红了白裙子,是那么令人眩目。她睡着了,永远不会醒来了??

她妈妈闻声赶来,看到女儿冰冷的尸体,她失声痛哭,含着眼泪说:“我的宝贝女儿啊,我只有你一个女儿,你去了,我该怎么办啊?你快醒醒。”随后,她妈妈当场昏倒了。 唉,一个春光灿烂的生命就这样不明不白消失了,这能怪谁?只怪她自己。如果她遵守交通规则,这悲剧是不会发生的。

同学们,东西丢了可以再买;学习差了可以再努力;车坏了可以再修;时间迟了可以提早行动?? 唯独生命没有两次,大家千千万万要遵守交通规则啊!交通规则,匹夫有责。 亲爱的朋友们,我们一定要遵守交通规则,让生命永存,不再让悲剧重演。篇三:“珍爱生命, 直面挫折”主题征文比赛活动策划书

主办单位:

承办单位:

活动时间: 划 书 邵阳学院心理咨询中心 经济与管理系学生会心理健康教育部 2011

年4月-2011年5月

一、活动介绍

生命之光如此美丽,我们应该倍加珍惜;人生之路时遇坎坷,我们需要直面挫折。生活中难免遇到挫折,为了鼓励广大研究生更加勇敢的面对挫折、珍爱生命,并同时反映邵阳学院学生乐观向上、积极处世的精神风貌,定于2011年四月至2011年五月间举办“珍爱生命,直面挫折”主题征文比赛活动。

二、活动宗旨

通过组织大家看相关电影,回忆、记述自己勇敢面对挫折的经历以及发生在自己身边的重大事件给自己带来的影响,来加深广大研究生对于生命之珍贵的理解,并通过自己的事例来影响和鼓励正处在困境中的同学勇于面对困难,积极乐观的对待生活,在广大研究生中间形成一股乐观向上的生活风气。

三、活动组织

主办单位:邵阳学院心理咨询中心

承办单位:经济与管理系学生会心理健康教育部

四、参赛对象

邵阳学院在校所有学生

五、征文主题

珍爱生命,直面挫折

征文具体内容可包含以下几个方面:

1.描写自己生活中曾经经受过怎样的挫折,当时自己是如何面对这些挫折,这些挫折带给了自己怎样的磨砺,并最终成就了今天的“你”;

2.记录自己身边的亲人、朋友、同学在学习、科研、感情、生活等方面遇到过哪些困难,当他们遇到困难的时候得到了哪些帮助,他们是如何从困境中走出来的,这个过程带给了你什么样的感受和启示;

3.汶川地震让我们感受到了生命的脆弱,《唐山大地震》又向我们讲述了真情的可贵,那些发生在我们身边的重大事件,那些让人感动的文学、影视作品,给我们带来了怎样的冲击,让我们对于生命有了怎样更加深刻的认识,又是怎样激励着我们继续勇敢的前进? 让我们用手中的笔记录下成长路上难忘的艰辛,记录下青春路上点滴的感悟。

六、日程安排

4月20日前 前期筹备阶段:完成征文大赛的方案策划;

4月21日—4月25日 工作部署阶段:搭建投稿渠道,设计宣传

方案;

4月26日—4月30日 征稿阶段;

5月1日—5月5日 整理稿件;

5月6日—5月7日 对投稿作品进行评奖;

5月8日—5月12日 颁奖阶段:

向获奖同学颁发证书及奖品;

并把获奖的优秀作品,编辑成册, 交给各

班进行班级宣传;

出海报,把优秀的文章在广大学生生中

进行宣传和学习;

5月13日—5月15日 工作总结。

珍爱生命作文7000字

初二作文

《珍爱生命健康成长》主题班会教案

主题阐释:

“珍爱生命,健康成长”是学校生命教育的重要板块,生命教育的最基础目标,就在于培养学生珍爱生命的意识。学生在整个教育历程中能够体会身为人类的意义与价值,重视生死大事、珍爱自己,保护自己生命和爱护他人生命,了解生命来之不易,也体验生命成长的艰辛与苦难,并转化为更积极向上的行为,认真生活,发挥生命的光与热,活得更有尊严,更有价值。

班会目标:

1. 使学生认识到生命只有一次,培养学生珍爱生命的意识,并增强自我保护意识。

2. 学会珍惜生命,热爱生活,使其正确面对生活和学习中的困难和挫折,树立积极健康的人生观。

班会重点:

珍爱生命,增强自我保护意识,树立积极健康的人生观。

班会准备:

设计理念:

陶行知倡导的“生活教育”是一份宝贵的教育财富,对现代各类教育具有普遍指导意义,“生活教育”是以生活为中心的教育。陶行知提倡“教学做合一”意图便是改变传统教育脱离生活实际的弊端,也是为了把学生从视为“字纸篓,死读书,死教书”的教学转到重在培养学生能运用‘活的知识’、有“行动能力”、有“生活力”、“有创造力”的轨道上来。基于陶行知的这一教育理念,我便从学生的生活入手,他们的饮食以及校园生活都是关乎生命健康成长的重要组成部分;生活化场景的再现,让学生意识到生活中威胁生命安全的隐患随处都有,面对安全隐患能做出正确的判断,并能积极采取正确的预防措施。通过学生合作交流,让学生真正能够运用“活的知识”,有生活力,有创造力的指导自己的生活;并且通过“盲人取水”这一活动亲身实践体验到残缺生命的不易,更应懂得珍惜生命;懂得拥有一颗健康的心灵跨越挫折和困难的重要性,并能为遇到问题的同学出谋划策,也真正达到了我们教育的目的。同时也印证了陶老的“生活即教育,教育即生活”的教育理念。

班会过程:

一、 导入。

请同学们欣赏图片,多媒体配乐展示图片,欣赏完图片,同学们想说点什么?(同学们自由发言)

是啊!生命是多么美好啊!她朴素无华而又绚丽多姿,她坚韧刚毅而又泰然洒脱;然而生命也有她脆弱的一面,在某一场合她又像流星一样,还未能细细回味,便瞬间消逝在历史的长河中!所以目前对我们来说什么最重要?是的,生命!而且生命对于我们只有一次,所以我们才更应珍爱生命!希望通过本节课的学习,大家能够学会如何珍爱生命。

二、学会自我保护。

1. 了解安全隐患。

珍爱生命首先学会保护自己的身体,这对我们未成年的小学生来说尤为重要,因为在我们身边就存在很多安全隐患,时刻威胁同学们的安全!

那你知道我们的生活中存在哪些安全隐患呢?学生自由回答问题。比如洪水、交通、消防、饮食、用电、地震等。

这些隐患有的是自然因素,有的是人为因素;自然因素是不可抗拒的;而人为因素的安全隐患则可以通过积极预防可以事先避免的。所以今天我们就从与同学们息息相关的生活入手,重点认识校园安全和饮食安全。

1、 重视校园安全。

(1)请看图片,这些图片都是老师在校园内抓拍的画面,多媒体播放图片(教室内手持扫帚打闹,窗前探头,楼梯上嬉戏等图片),看到这些老师十分担心,同学们知道我担心什么吗?

(学生回答)那你想对图片中的同学说些什么呢?

图片逐一展示,每一张图片同学们二人一组试着写一句警示语!展示各小组的成果,评选最佳标语奖。

(2)我们的校园内,你认为除此之外还存在哪些安全隐患?我们如何应对呢?同学们出谋划策。

同学们自由回答:教室内、楼道间、洗手间、操场上、餐厅内、校园内等。

(3)多媒体展示时事追击:

20xx 年湖南湘乡育才学校晚自习后,恰逢下雨天气,大多数寄宿学生选择同一出口,楼梯口人满为患,几个学生打闹导致踩踏事故发生,造成8死26人受伤。

看了这则报道之后,同学们想说什么?学生自由回答。

我最为之痛心的是8个鲜活的生命就这样无辜地离开人世,他们的家人和朋友会是多么痛苦!然而这样的悲剧该不该发生?为了杜绝类似事件的发生,我们应该怎样做?

小结:是的,自觉遵守学校各项规章制度,既能保护自我,又珍爱他人生命,这才是真正的珍爱生命。

2、 重视饮食安全。

除了校园安全引起我们的重视,还有一项关乎我们身体健康,每天必不可少的饮食,更应引起我们的重视。

(1)大家喜欢什么零食和小吃?

学生自由回答:比如麻辣烫、米线、烧烤等。

(2)看图片(早摊卖鸡蛋饼、卖汉堡,夜市麻辣烫的摊点人满为患的图片),吃这样的食物会不会有危害?你知道对我们的身体有哪些危害吗?(通过小品让学生充分了解这些食品对身体的危害。)

同学们一起欣赏小品《谁最给力》角色有麻辣烫兄弟、米线小姐、烧烤王子。(剧本见附件)

欣赏完这段小品,还想吃这样的食品吗?同学们自由畅谈自己的感受。

(3)大家每天都要吃饭,家里有没有剩饭剩菜呢?大家都是怎么处理这些食物的呢?倒掉还是继续再吃?有时可能会过期变质,大家知道过期食品有什么危害吗?请看下面一段视频:《饮食安全篇》(播放过期食品几乎要人性命的视频。)看完视频,你对过期食品会怎样处理?我们如何才能辨别?

一看包装有无生产日期,保质期;二闻有无变味;三浅尝辄止,一有异味马上丢弃,不可再食用。

(4)除此之外,你认为我们的生活中还存在哪些饮食方面的安全隐患?应采取什么措施加以预防?学生自由回答

如:一次性筷子,餐具交叉感染;塑料袋;地沟油等。

三、正确面对挫折。

1. 盲人取水的游戏。

你了解海伦·凯勒的故事吗?你体验过盲人的痛苦吗?下面一个盲人取水的游戏,游戏规则:两人蒙上眼睛原地转三圈,走过三个障碍物,到讲桌上取一杯水,端着盛水的杯子往回走,杯子里的水最多的为胜利者。(通过这个游戏,让学生亲身体验到残疾人生活的艰难,从而更加懂得珍惜自己和他人的生命,学会关爱残疾人等弱势群体。)

请体验者谈谈自己的体会。

小结:与残疾人相比,我们拥有健全的身体是多么的幸运,然而却有许多人不珍惜自己的生命,做出轻率的举动,不仅伤害自己,而且还会伤害最爱他们的家人。所以在挫折面前拥有一颗积极健康的心灵更为重要。

2. 紧急求救。

这次期中考试晓娟考试成绩不理想,回到家遭到母亲的严厉批评,她深感羞愧,觉得对不起父母的养育之恩,于是决定离家出走,我是她的好朋友,所以她特意打来电话向我告别。

(1)如果你就是她的好友,请你发一则短信来挽留她,劝她不要做傻事。请把短信的内容写在白纸上。

(2)如果你碰上与晓娟类似的事情,你会怎样做?

小结:是的,我们应该让有限的生命发挥无限的价值,让我们自己的生命更有价值、更有意义,如同我们熟知的张海迪、杏林子,他们用残缺的身躯谱写了一曲曲生命的华美乐章。

四、总结。

通过本节课的学习,你有哪些收获?学生自由畅谈。

生命只有一次,所以希望大家能呵护好自己健康的身体,拥有一颗健康的心灵,为生命之舟把舵护航,让生命之树缀满香甜的果实,让成长之路开满绚丽的花朵!

五、板书

课后反思:

本节课基本贯彻陶行知的生活教育理念,从学生的身边入手,切入点简单而又直接,学生之间的合作和亲身体验最具说服力,也最具实效性的教学手段。正如著名的特级教师张万化老师所说:“老子说得好:授之以鱼,不如授之以渔。授人以鱼只救一时之及,授人以渔则可解一生之需。”让学生从生活中汲取丰富的经验,而不是达到纸上谈兵的效果,从本节课的收获中同学们更加明确如何珍爱生命,甚至延伸到了人与动物、人与环境、人与地球。这是意外的收获,没想到同学们会有如此深刻的思考。本节课也存在很多美中不足的地方,比如在校园和饮食安全这一板块时间没有协调好,学生参与的积极性不是太高,看来授课者对学生的兴奋点的激发还有待提高;个别之处教师的干预太多,还是有点“授之以鱼”的嫌疑,希望通过今后的教学能去粗取精,也会虚心听从大家对我的批评与指正。

中学珍爱生命主题班会设计

一、主题阐释

由于学习压力过大,或者家庭因素导致很多学生整天忧心忡忡,沉闷不语,或者脾气暴躁,心神不宁,有各种数据统计表明,小学生患抑郁症、自闭症的,有自杀倾向的人数在日益增多。生命只有一次,让生命之花长久盛开,就需要我们悉心呵护心理,关爱心理,健康生命。针对最近频频发生的学生自杀事件,我们意识到学生的生命教育是多么地重要。

二、活动准备

搜集一些轻视生命、舍弃生命及其给家庭、社会带来伤害和影响的相关资料;调查访问,了解生命孕育的成长过程及不同年龄、不同职业的人的生活状况。

三、班会目标

中学珍爱生命主题班会教案等3篇中学珍爱生命主题班会教案等3篇

(一)创设情景,让学生在活动中认识到生命的来之不易,对于每个人只有一次。感受生命的美好,进一步理解生命的意义和价值在于让它充实,焕发光彩。

(二)利用多媒体创设情境,学生在活动中通过看、思、议、说等方式体验表达、合作、交流等过程。

(三)通过活动锻炼学生说话、表达能力,培养学生适应社会,热爱生命,学会生存、学会合作能力,以健康发展为目标。活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而引发对生命的思考,有利于他们的健康成长。

四、设计理念

在班主任的引导下,鼓励学生通过图书馆、网络等途径寻找相关材料。课堂围绕“珍惜生命、热爱生命”这个主题,通过多样的形式,丰富的内容,展开激烈的讨论。创设情境,使学生体会生命的价值和意义,更加珍惜生命、热爱生命。

五、班会流程

(一)情景创设

她像一支离弦的箭,像一只越燃越亮的蜡烛,是一笔留给后代的遗产,是一份来自上帝的礼物,她是最宝贵的。这个谜语是什么呢?

充分引导学生,调动同学们参与班会的积极性,为班会铺垫一个由活跃逐渐陷入沉思的气氛。揭开谜底(生命) 的同时,引出班会主题:“珍爱生命”

(二)感受生命,辛勤哺育,让生命之源不竭

师:人,最宝贵的是生命。生命,对每个人都只有一次。那么,人的生命是怎样来的?你关注过这个陌生又熟悉的生命吗?

1.公园里孩子们自由欢乐的画面。

2.一个家庭团聚的幸福场景。

(三)生命来之不易

1.母亲十月怀胎期间的图片。

2.婴幼儿从小到大成长片段的图片。

结合画面,让学生畅谈对生命的感受。

师:从这一系列图片中,我们了解到一个人的成长过程,无不浸透着母亲十月怀胎的辛苦,父母养育子女的辛劳,老师和他人对你的付出。请大家思考如下问题:

(1)假设父母每天花在孩子身上的交流、接送、辅导等时间是2小时。那么一个生命的孕育、成长需要父母花费多少的时间?

(2)据统计幼儿一个月花费1000元不算多,中小学生每年花费约1.5万元至2万元。另外现在还有各类的补习和培训费,那么请你计算一下,一个生命的成长需要父母花费多少的金钱?

(3)从小到大需要多少个老师的辛勤付出?

(4)需要哪些人的关爱?国家社会提供哪些条件才能茁壮成长?

生:先思考,再分组讨论,代表发言。

师:我们还特意采访了几位家长,请听听他们对养儿育女的感受吧!

播放视频录像

师:听了以上家长的感受,我们了解父母养育子女的辛劳。此时你是否想到了自己的父母呢,说说父母让你感动的故事?

生:积极回想父母让他们感动的故事,并举手讲述。

(四)珍惜生命

师:如果说,人生如花开四季,那么,青少年时期就是迷人的春#from 中学珍爱生命主题班会教案等3篇来自学优网http://www.gkstk.com/ end#天。春天,是阳光明媚的季节,是万象更新的季节,是青春绽放的季节,更是孕育希望的季节!青春的生命如此美丽,那么,人们是怎样面对它的呢?

1.失落的花季。(投影出示一组材料)

事例1 XX市一个13岁少年,因小事与父母发生争执,竟纵身跳下了7楼,结束了自己年少的生命。

事例2 16岁学生陈某长时间打电子游戏,面对家长的责备,进入家中卫生间,用两条毛巾将自己吊死在水管上。

师:同学们,看完上述材料,大家是什么样的心情?请根据提示的问题,谈谈自己的感想:

(1)他们的做法是解决问题的最好办法吗?如果是你,你会怎样处理呢?

(2)他们的这些行为会给家人带来怎样的伤痛?

(3)他们为什么会这样轻视自己的生命?

师生互动:他(她)们是在惩罚老师、家长,还是对这个世界早已厌倦?为什么如此轻易就结束自己年轻的生命?用生命来做代价,这代价也太大了吧?如此挫折、压力你都承受不了,以后你将如何面对这个世界?留给后人的除了伤痛,更多的却是叹息„„ 中学珍爱生命主题班会教案等3篇文章中学珍爱生命主题班会教案等3篇出自

http://www.gkstk.com/article/wk-15686831199581.html,转载请保留此链接!

师:生命是一棵树,要经得起风吹雨打,才能茁壮成长。我们的人生道路是荆棘丛生,困难重重的。所以,我们也要经得起考验,勇于做生命的强者。

2.不屈的人生

(1)千手观音的故事。

(2)残奥冠军李端事迹。

(3)澳大利亚残疾学人约翰•库缇斯的故事。

师:同学们,看完上述材料,你又有何感想呢?

生:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。 珍爱生命不仅仅是珍爱肉体的生命,更要珍爱精神层面上的生命。也许我们的理解还太感性,还不太成熟,还有待完善。但无庸置疑的是我们一定会把握好生命中的每个阶段。积极进取,奋勇直前,充实人生,使我们的生命如夏花之绚烂。

师:同学们,面对挫折,我们不必害怕,更无须逃避退让,而应勇敢面对

①增强自信、蔑视挫折——知道挫折的双重性,你强它就弱,你弱它就强。

②升华目标,淡化挫折——树立远大的志向,胸怀大志,才不会被困难吓倒。

③自我疏导,请求帮助——多与家长、老师、同学谈心,及时化解不良情绪。

我们要给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸,让生活焕发出生命的百般精彩,万千华章。生命,庄严而神圣!同学们,让我们珍视生命,笑对人生,让亲人少一份牵挂,让父母多一份宽慰,让家人增一份欢乐!

请同学们观看视频:《珍爱生命 永不放弃》

生:(甲诗朗诵)生命如此美丽

因为有你的存在

我的世界是多么的精彩 是生命的一种延续 我不会再有任何的感慨 那曾经的风雨磨砺 只是考验我的一种忍耐 看着那湛蓝的天空

心中是多么的恬淡和喜爱 是你给了一个享受生活的灵魂 让我不会在痛苦里和你拜拜 因为有你的存在

生命拥有了永久的美丽 不会再独自忧伤和徘徊

我只想做一个认真生活的人 不管岁月如何的更改

我依然喜欢坐在幸福的秋千里 等待着你的来回摇摆 是生命的一种存在

才让我有了太多的浪漫时代 与你一起感受着生命的释怀 再也没有人比我更爱你

也没有人比我更懂你

默默的相携走过生活的节拍

彼此牵手走向美好的未来

师:给生命一个笑脸

——坚强的笑脸

——勇敢的笑脸

——自信的笑脸

生命是可以美丽的,没有永远,

但有永恒的美丽。

生命可以留恋,却是无法留住。

珍惜生命的过程吧,对你的爱人,

对你的同胞,对以及爱你的人们!

(五)牢记责任,热爱生命

师:风华正茂的青少年,正如盛开的鲜花,有着张扬的青春,悦目的色彩,醉人的芬芳!让我们来看看不同人群生活工作的情景。

1.展示几幅生活画面。

在田间辛苦劳作的农民;在工厂里挥洒汗水的工人;在运动场上刻苦拼搏的运动员;在实验室里忘我钻研的科技人员„„

师:他们在各自岗位上默默耕耘,用自己的方式,让生活充实而有为。作为中学生,热爱生命应该表现在哪些方面呢?

生:参加有意义的公益活动,走进大森林,与自然生命亲密接触,呼吸大自然的气息,热爱生活,努力学习工作,为生命中的每一天创造价值,不虚度每一天,敬爱生命,珍惜生活中的点点滴滴。

2.牢记我们的责任,努力使生命焕发出斑斓色彩

师:听了大家的发言,我们懂得了要珍惜自己的生命,并让自己的生命更充实更有意义。是啊,生命不仅是我们自己的,还和家人、朋友、学校、社会有着千丝万缕的联系。好好珍惜我们的生命吧!把我们的真情献给祖国!亲情呈给家人!友情赠给朋友!勤学奋进回报社会和大众!这是我们的责任!让世界因我而精彩!让我们的生命因责任而升华!

(六)人生如歌,让生命激情飞扬

师:生命,是人类艺术的永恒主题,中外艺术大师都为此不懈努力,为探索它的真谛而历尽艰辛。 李清照说:“生当作人杰,死亦为鬼雄。” 泰戈尔说:“生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。” 人生如歌,这怎不引人深思. 我们如何对自己负责,好好珍惜生命,让人生更有意义? 我们如何对社会负责,好好发挥生命,让人生更多贡献?

同学们,对于这仅有的一次生命,我们应当怎样度过呢?每当回忆往事时,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻„„

下面大家看看子尤对生命的深刻感悟(视频)

师:虽然一节感受生命之旅的课就要结束了,但我们的生命之旅依然漫长。每一种生命,只要表现出顽强,它就是美的!欣赏生命的过程,也就是欣赏多姿多彩的自己。同学们,让我们努力把握生命,品读生命,创造生命,珍爱生命吧!

(伴着轻松、活泼的音乐旋律,同学们激情澎湃,向庄严的生命致意,进一步感受生命的绚丽光彩„„)

六、课后反思

这节班会主要是通过学生的互动活动来交流、体会、反思什么才是遇到挫折的正确态度,并学会正确的看待生命的意义。设计中采用具有钢中教育特色的“心理疏导” 来贯穿整个互动活动,并利用多媒体从多方面烘托气氛。我们强调学生的切身体会,主动参与,互相帮助,与教师的正确指导相结合,让学生真切体会这如花儿般灿烂的生命。因此这次活动从各个角度、各个方面向学生渗透珍爱生命的意识,并结合当前社会上的热点话题,从社会事实获取感知。如果比赛时间充足,再安插几个反映珍爱生命的小品就更好了。

《珍爱生命健康成长》主题班会教案

主题阐释:

“珍爱生命,健康成长”是学校生命教育的重要板块,生命教育的最基础目标,就在于培养学生珍爱生命的意识。学生在整个教育历程中能够体会身为人类的意义与价值,重视生死大事、珍爱自己,保护自己生命和爱护他人生命,了解生命来之不易,也体验生命成长的艰辛与苦难,并转化为更积极向上的行为,认真生活,发挥生命的光与热,活得更有尊严,更有价值。

班会目标:

1. 使学生认识到生命只有一次,培养学生珍爱生命的意识,并增强自我保护意识。

2. 学会珍惜生命,热爱生活,使其正确面对生活和学习中的困难和挫折,树立积极健康的人生观。

班会重点:

珍爱生命,增强自我保护意识,树立积极健康的人生观。

班会准备:

设计理念:

陶行知倡导的“生活教育”是一份宝贵的教育财富,对现代各类教育具有普遍指导意义,“生活教育”是以生活为中心的教育。陶行知提倡“教学做合一”意图便是改变传统教育脱离生活实际的弊端,也是为了把学生从视为“字纸篓,死读书,死教书”的教学转到重在培养学生能运用‘活的知识’、有“行动能力”、有“生活力”、“有创造力”的轨道上来。基于陶行知的这一教育理念,我便从学生的生活入手,他们的饮食以及校园生活都是关乎生命健康成长的重要组成部分;生活化场景的再现,让学生意识到生活中威胁生命安全的隐患随处都有,面对安全隐患能做出正确的判断,并能积极采取正确的预防措施。通过学生合作交流,让学生真正能够运用“活的知识”,有生活力,有创造力的指导自己的生活;并且通过“盲人取水”这一活动亲身实践体验到残缺生命的不易,更应懂得珍惜生命;懂得拥有一颗健康的心灵跨越挫折和困难的重要性,并能为遇到问题的同学出谋划策,也真正达到了我们教育的目的。同时也印证了陶老的“生活即教育,教育即生活”的教育理念。

班会过程:

一、 导入。

请同学们欣赏图片,多媒体配乐展示图片,欣赏完图片,同学们想说点什么?(同学们自由发言)

是啊!生命是多么美好啊!她朴素无华而又绚丽多姿,她坚韧刚毅而又泰然洒脱;然而生命也有她脆弱的一面,在某一场合她又像流星一样,还未能细细回味,便瞬间消逝在历史的长河中!所以目前对我们来说什么最重要?是的,生命!而且生命对于我们只有一次,所以我们才更应珍爱生命!希望通过本节课的学习,大家能够学会如何珍爱生命。

二、学会自我保护。

1. 了解安全隐患。

珍爱生命首先学会保护自己的身体,这对我们未成年的小学生来说尤为重要,因为在我们身边就存在很多安全隐患,时刻威胁同学们的安全!

那你知道我们的生活中存在哪些安全隐患呢?学生自由回答问题。比如洪水、交通、消防、饮食、用电、地震等。

这些隐患有的是自然因素,有的是人为因素;自然因素是不可抗拒的;而人为因素的安全隐患则可以通过积极预防可以事先避免的。所以今天我们就从与同学们息息相关的生活入手,重点认识校园安全和饮食安全。

1、 重视校园安全。

(1)请看图片,这些图片都是老师在校园内抓拍的画面,多媒体播放图片(教室内手持扫帚打闹,窗前探头,楼梯上嬉戏等图片),看到这些老师十分担心,同学们知道我担心什么吗?

(学生回答)那你想对图片中的同学说些什么呢?

图片逐一展示,每一张图片同学们二人一组试着写一句警示语!展示各小组的成果,评选最佳标语奖。

(2)我们的校园内,你认为除此之外还存在哪些安全隐患?我们如何应对呢?同学们出谋划策。

同学们自由回答:教室内、楼道间、洗手间、操场上、餐厅内、校园内等。

(3)多媒体展示时事追击:

20xx 年湖南湘乡育才学校晚自习后,恰逢下雨天气,大多数寄宿学生选择同一出口,楼梯口人满为患,几个学生打闹导致踩踏事故发生,造成8死26人受伤。

看了这则报道之后,同学们想说什么?学生自由回答。

我最为之痛心的是8个鲜活的生命就这样无辜地离开人世,他们的家人和朋友会是多么痛苦!然而这样的悲剧该不该发生?为了杜绝类似事件的发生,我们应该怎样做?

小结:是的,自觉遵守学校各项规章制度,既能保护自我,又珍爱他人生命,这才是真正的珍爱生命。

2、 重视饮食安全。

除了校园安全引起我们的重视,还有一项关乎我们身体健康,每天必不可少的饮食,更应引起我们的重视。

(1)大家喜欢什么零食和小吃?

学生自由回答:比如麻辣烫、米线、烧烤等。

(2)看图片(早摊卖鸡蛋饼、卖汉堡,夜市麻辣烫的摊点人满为患的图片),吃这样的食物会不会有危害?你知道对我们的身体有哪些危害吗?(通过小品让学生充分了解这些食品对身体的危害。)

同学们一起欣赏小品《谁最给力》角色有麻辣烫兄弟、米线小姐、烧烤王子。(剧本见附件)

欣赏完这段小品,还想吃这样的食品吗?同学们自由畅谈自己的感受。

(3)大家每天都要吃饭,家里有没有剩饭剩菜呢?大家都是怎么处理这些食物的呢?倒掉还是继续再吃?有时可能会过期变质,大家知道过期食品有什么危害吗?请看下面一段视频:《饮食安全篇》(播放过期食品几乎要人性命的视频。)看完视频,你对过期食品会怎样处理?我们如何才能辨别?

一看包装有无生产日期,保质期;二闻有无变味;三浅尝辄止,一有异味马上丢弃,不可再食用。

(4)除此之外,你认为我们的生活中还存在哪些饮食方面的安全隐患?应采取什么措施加以预防?学生自由回答

如:一次性筷子,餐具交叉感染;塑料袋;地沟油等。

三、正确面对挫折。

1. 盲人取水的游戏。

你了解海伦·凯勒的故事吗?你体验过盲人的痛苦吗?下面一个盲人取水的游戏,游戏规则:两人蒙上眼睛原地转三圈,走过三个障碍物,到讲桌上取一杯水,端着盛水的杯子往回走,杯子里的水最多的为胜利者。(通过这个游戏,让学生亲身体验到残疾人生活的艰难,从而更加懂得珍惜自己和他人的生命,学会关爱残疾人等弱势群体。)

请体验者谈谈自己的体会。

小结:与残疾人相比,我们拥有健全的身体是多么的幸运,然而却有许多人不珍惜自己的生命,做出轻率的举动,不仅伤害自己,而且还会伤害最爱他们的家人。所以在挫折面前拥有一颗积极健康的心灵更为重要。

2. 紧急求救。

这次期中考试晓娟考试成绩不理想,回到家遭到母亲的严厉批评,她深感羞愧,觉得对不起父母的养育之恩,于是决定离家出走,我是她的好朋友,所以她特意打来电话向我告别。

(1)如果你就是她的好友,请你发一则短信来挽留她,劝她不要做傻事。请把短信的内容写在白纸上。

(2)如果你碰上与晓娟类似的事情,你会怎样做?

小结:是的,我们应该让有限的生命发挥无限的价值,让我们自己的生命更有价值、更有意义,如同我们熟知的张海迪、杏林子,他们用残缺的身躯谱写了一曲曲生命的华美乐章。

四、总结。

通过本节课的学习,你有哪些收获?学生自由畅谈。

生命只有一次,所以希望大家能呵护好自己健康的身体,拥有一颗健康的心灵,为生命之舟把舵护航,让生命之树缀满香甜的果实,让成长之路开满绚丽的花朵!

五、板书

课后反思:

本节课基本贯彻陶行知的生活教育理念,从学生的身边入手,切入点简单而又直接,学生之间的合作和亲身体验最具说服力,也最具实效性的教学手段。正如著名的特级教师张万化老师所说:“老子说得好:授之以鱼,不如授之以渔。授人以鱼只救一时之及,授人以渔则可解一生之需。”让学生从生活中汲取丰富的经验,而不是达到纸上谈兵的效果,从本节课的收获中同学们更加明确如何珍爱生命,甚至延伸到了人与动物、人与环境、人与地球。这是意外的收获,没想到同学们会有如此深刻的思考。本节课也存在很多美中不足的地方,比如在校园和饮食安全这一板块时间没有协调好,学生参与的积极性不是太高,看来授课者对学生的兴奋点的激发还有待提高;个别之处教师的干预太多,还是有点“授之以鱼”的嫌疑,希望通过今后的教学能去粗取精,也会虚心听从大家对我的批评与指正。

中学珍爱生命主题班会设计

一、主题阐释

由于学习压力过大,或者家庭因素导致很多学生整天忧心忡忡,沉闷不语,或者脾气暴躁,心神不宁,有各种数据统计表明,小学生患抑郁症、自闭症的,有自杀倾向的人数在日益增多。生命只有一次,让生命之花长久盛开,就需要我们悉心呵护心理,关爱心理,健康生命。针对最近频频发生的学生自杀事件,我们意识到学生的生命教育是多么地重要。

二、活动准备

搜集一些轻视生命、舍弃生命及其给家庭、社会带来伤害和影响的相关资料;调查访问,了解生命孕育的成长过程及不同年龄、不同职业的人的生活状况。

三、班会目标

中学珍爱生命主题班会教案等3篇中学珍爱生命主题班会教案等3篇

(一)创设情景,让学生在活动中认识到生命的来之不易,对于每个人只有一次。感受生命的美好,进一步理解生命的意义和价值在于让它充实,焕发光彩。

(二)利用多媒体创设情境,学生在活动中通过看、思、议、说等方式体验表达、合作、交流等过程。

(三)通过活动锻炼学生说话、表达能力,培养学生适应社会,热爱生命,学会生存、学会合作能力,以健康发展为目标。活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而引发对生命的思考,有利于他们的健康成长。

四、设计理念

在班主任的引导下,鼓励学生通过图书馆、网络等途径寻找相关材料。课堂围绕“珍惜生命、热爱生命”这个主题,通过多样的形式,丰富的内容,展开激烈的讨论。创设情境,使学生体会生命的价值和意义,更加珍惜生命、热爱生命。

五、班会流程

(一)情景创设

她像一支离弦的箭,像一只越燃越亮的蜡烛,是一笔留给后代的遗产,是一份来自上帝的礼物,她是最宝贵的。这个谜语是什么呢?

充分引导学生,调动同学们参与班会的积极性,为班会铺垫一个由活跃逐渐陷入沉思的气氛。揭开谜底(生命) 的同时,引出班会主题:“珍爱生命”

(二)感受生命,辛勤哺育,让生命之源不竭

师:人,最宝贵的是生命。生命,对每个人都只有一次。那么,人的生命是怎样来的?你关注过这个陌生又熟悉的生命吗?

1.公园里孩子们自由欢乐的画面。

2.一个家庭团聚的幸福场景。

(三)生命来之不易

1.母亲十月怀胎期间的图片。

2.婴幼儿从小到大成长片段的图片。

结合画面,让学生畅谈对生命的感受。

师:从这一系列图片中,我们了解到一个人的成长过程,无不浸透着母亲十月怀胎的辛苦,父母养育子女的辛劳,老师和他人对你的付出。请大家思考如下问题:

(1)假设父母每天花在孩子身上的交流、接送、辅导等时间是2小时。那么一个生命的孕育、成长需要父母花费多少的时间?

(2)据统计幼儿一个月花费1000元不算多,中小学生每年花费约1.5万元至2万元。另外现在还有各类的补习和培训费,那么请你计算一下,一个生命的成长需要父母花费多少的金钱?

(3)从小到大需要多少个老师的辛勤付出?

(4)需要哪些人的关爱?国家社会提供哪些条件才能茁壮成长?

生:先思考,再分组讨论,代表发言。

师:我们还特意采访了几位家长,请听听他们对养儿育女的感受吧!

播放视频录像

师:听了以上家长的感受,我们了解父母养育子女的辛劳。此时你是否想到了自己的父母呢,说说父母让你感动的故事?

生:积极回想父母让他们感动的故事,并举手讲述。

(四)珍惜生命

师:如果说,人生如花开四季,那么,青少年时期就是迷人的春#from 中学珍爱生命主题班会教案等3篇来自学优网http://www.gkstk.com/ end#天。春天,是阳光明媚的季节,是万象更新的季节,是青春绽放的季节,更是孕育希望的季节!青春的生命如此美丽,那么,人们是怎样面对它的呢?

1.失落的花季。(投影出示一组材料)

事例1 XX市一个13岁少年,因小事与父母发生争执,竟纵身跳下了7楼,结束了自己年少的生命。

事例2 16岁学生陈某长时间打电子游戏,面对家长的责备,进入家中卫生间,用两条毛巾将自己吊死在水管上。

师:同学们,看完上述材料,大家是什么样的心情?请根据提示的问题,谈谈自己的感想:

(1)他们的做法是解决问题的最好办法吗?如果是你,你会怎样处理呢?

(2)他们的这些行为会给家人带来怎样的伤痛?

(3)他们为什么会这样轻视自己的生命?

师生互动:他(她)们是在惩罚老师、家长,还是对这个世界早已厌倦?为什么如此轻易就结束自己年轻的生命?用生命来做代价,这代价也太大了吧?如此挫折、压力你都承受不了,以后你将如何面对这个世界?留给后人的除了伤痛,更多的却是叹息„„ 中学珍爱生命主题班会教案等3篇文章中学珍爱生命主题班会教案等3篇出自

http://www.gkstk.com/article/wk-15686831199581.html,转载请保留此链接!

师:生命是一棵树,要经得起风吹雨打,才能茁壮成长。我们的人生道路是荆棘丛生,困难重重的。所以,我们也要经得起考验,勇于做生命的强者。

2.不屈的人生

(1)千手观音的故事。

(2)残奥冠军李端事迹。

(3)澳大利亚残疾学人约翰•库缇斯的故事。

师:同学们,看完上述材料,你又有何感想呢?

生:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。 珍爱生命不仅仅是珍爱肉体的生命,更要珍爱精神层面上的生命。也许我们的理解还太感性,还不太成熟,还有待完善。但无庸置疑的是我们一定会把握好生命中的每个阶段。积极进取,奋勇直前,充实人生,使我们的生命如夏花之绚烂。

师:同学们,面对挫折,我们不必害怕,更无须逃避退让,而应勇敢面对

①增强自信、蔑视挫折——知道挫折的双重性,你强它就弱,你弱它就强。

②升华目标,淡化挫折——树立远大的志向,胸怀大志,才不会被困难吓倒。

③自我疏导,请求帮助——多与家长、老师、同学谈心,及时化解不良情绪。

我们要给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸,让生活焕发出生命的百般精彩,万千华章。生命,庄严而神圣!同学们,让我们珍视生命,笑对人生,让亲人少一份牵挂,让父母多一份宽慰,让家人增一份欢乐!

请同学们观看视频:《珍爱生命 永不放弃》

生:(甲诗朗诵)生命如此美丽

因为有你的存在

我的世界是多么的精彩 是生命的一种延续 我不会再有任何的感慨 那曾经的风雨磨砺 只是考验我的一种忍耐 看着那湛蓝的天空

心中是多么的恬淡和喜爱 是你给了一个享受生活的灵魂 让我不会在痛苦里和你拜拜 因为有你的存在

生命拥有了永久的美丽 不会再独自忧伤和徘徊

我只想做一个认真生活的人 不管岁月如何的更改

我依然喜欢坐在幸福的秋千里 等待着你的来回摇摆 是生命的一种存在

才让我有了太多的浪漫时代 与你一起感受着生命的释怀 再也没有人比我更爱你

也没有人比我更懂你

默默的相携走过生活的节拍

彼此牵手走向美好的未来

师:给生命一个笑脸

——坚强的笑脸

——勇敢的笑脸

——自信的笑脸

生命是可以美丽的,没有永远,

但有永恒的美丽。

生命可以留恋,却是无法留住。

珍惜生命的过程吧,对你的爱人,

对你的同胞,对以及爱你的人们!

(五)牢记责任,热爱生命

师:风华正茂的青少年,正如盛开的鲜花,有着张扬的青春,悦目的色彩,醉人的芬芳!让我们来看看不同人群生活工作的情景。

1.展示几幅生活画面。

在田间辛苦劳作的农民;在工厂里挥洒汗水的工人;在运动场上刻苦拼搏的运动员;在实验室里忘我钻研的科技人员„„

师:他们在各自岗位上默默耕耘,用自己的方式,让生活充实而有为。作为中学生,热爱生命应该表现在哪些方面呢?

生:参加有意义的公益活动,走进大森林,与自然生命亲密接触,呼吸大自然的气息,热爱生活,努力学习工作,为生命中的每一天创造价值,不虚度每一天,敬爱生命,珍惜生活中的点点滴滴。

2.牢记我们的责任,努力使生命焕发出斑斓色彩

师:听了大家的发言,我们懂得了要珍惜自己的生命,并让自己的生命更充实更有意义。是啊,生命不仅是我们自己的,还和家人、朋友、学校、社会有着千丝万缕的联系。好好珍惜我们的生命吧!把我们的真情献给祖国!亲情呈给家人!友情赠给朋友!勤学奋进回报社会和大众!这是我们的责任!让世界因我而精彩!让我们的生命因责任而升华!

(六)人生如歌,让生命激情飞扬

师:生命,是人类艺术的永恒主题,中外艺术大师都为此不懈努力,为探索它的真谛而历尽艰辛。 李清照说:“生当作人杰,死亦为鬼雄。” 泰戈尔说:“生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。” 人生如歌,这怎不引人深思. 我们如何对自己负责,好好珍惜生命,让人生更有意义? 我们如何对社会负责,好好发挥生命,让人生更多贡献?

同学们,对于这仅有的一次生命,我们应当怎样度过呢?每当回忆往事时,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻„„

下面大家看看子尤对生命的深刻感悟(视频)

师:虽然一节感受生命之旅的课就要结束了,但我们的生命之旅依然漫长。每一种生命,只要表现出顽强,它就是美的!欣赏生命的过程,也就是欣赏多姿多彩的自己。同学们,让我们努力把握生命,品读生命,创造生命,珍爱生命吧!

(伴着轻松、活泼的音乐旋律,同学们激情澎湃,向庄严的生命致意,进一步感受生命的绚丽光彩„„)

六、课后反思

这节班会主要是通过学生的互动活动来交流、体会、反思什么才是遇到挫折的正确态度,并学会正确的看待生命的意义。设计中采用具有钢中教育特色的“心理疏导” 来贯穿整个互动活动,并利用多媒体从多方面烘托气氛。我们强调学生的切身体会,主动参与,互相帮助,与教师的正确指导相结合,让学生真切体会这如花儿般灿烂的生命。因此这次活动从各个角度、各个方面向学生渗透珍爱生命的意识,并结合当前社会上的热点话题,从社会事实获取感知。如果比赛时间充足,再安插几个反映珍爱生命的小品就更好了。

一朵花的不幸(450字)作文作文7600字

初一作文

业的时候变得苍白无力,毕竟,我们就连最简单的,也是最基本的那一条“一起上同一所初中”也没有做到啊,还能谈其他什么呢?

再那么多那么多的“曾经以为”都被打翻之后,再坚强的自己也会感到一片空旷的失落。

不过好在,我还是幸运的:我爸妈依旧一如即往地爱我,我的同学们都在帮助我,我还有一群很好的小弟小妹。生活并没有抛弃我,更更重要的是我还有梦,我的梦想还在,在深夜里为我照明,在黑暗里为我指路,所以我还有什么可怕的呢?即使前途艰险,直面困难??

感谢那个晚上,让我感受到了成长的感觉,让我知道了梦想是美丽的,即使有着一点点忧伤,忧伤也是美丽的。感谢那晚,我生命里的一朵花。

江西吉安遂川县遂川实验小学六年级:唐杰

篇二:作文:送他人一朵花

范文1: 送他人一朵花(中考满分作文) 赠人玫瑰,手留余香。——题记

粥店在我上学的公交车站旁,粥店老板是一位四十开外的中年汉子。短发,瘦脸,身上系着一块青蓝色长围裙。店面虽小,却收拾得井然有序,三张方桌擦得锃锃亮,每张方桌上都放着一罐红糖。

小店的粥还真有几分物质,纯正的香糯小米熬得黏你的嘴唇。如果喜欢,还可以放上一大勺红糖,再用筷子慢慢地搅动,闻着粥香,看着那粥由乳白色慢慢变成酱紫色。俯下头,撮起嘴,沿着碗边吸一口,然后抬起头,细细下咽。那个香啊!可足足品味三分钟。粥也便宜,一元钱一碗,钱就放入他身边的那个铝饭盒中。每天早晨上学或傍晚回家,我都要在这儿喝上一碗香糯小米解解馋。

汉子的生意很好,早晨上班的时候他的店里总是挤满了人,汉子一边舀粥一边招呼着顾客:“再等一下,马上就好。”当汉子把盛好的粥递到顾客手上时,心里的幸福感就会如潮水般四溢开来。

不过,在吃粥的人群中,我也常会看到一个小孩的身影。小孩是个流浪儿,穿着一身破旧的衣服。对于那小孩,吃粥的人当然是十分厌恶的,因为他身上散发着一股难闻的气味。不过,汉子总是十分和气地把粥递给那小孩,然后歉意地向别人解释道:“可能他也觉得我这粥好吃,所以天天来。” 那天,我就排在那小孩的身后买粥。小孩并不像别人一样先把钱递给汉子,而是在接过粥的一瞬间,把手里的钱很快的往汉子身过的铝饭盒一扔,便飞也似的跑开了。忽然间我意识到,一元硬币扔到铝饭盒的声音比较清脆,但小孩往饭盒中扔钱的声音明显是一毛硬币的声音。“他只扔了一毛钱!”我立即向汉子说道,脸上带着一丝得意。

谁知那汉子却依旧忙着手里的活,看也不看已经远去的小孩:“我知道,天天如此,只扔一毛钱。”

“那你为什么不揭穿他的伎俩?”汉子的话更令我疑惑不解。

汉子却说:“这孩子

太可怜了,吃一碗粥对我来说没多大的损失,假如我揭穿他,他或许就不会来吃粥了。”

说着,汉子把盛好的

粥递到我的手上。我的脸却是一阵通红,也终于明白为什么总有那么多人排队来吃汉子的粥

了。

中年汉子的粥好喝,

不仅仅是粥的味道甜美,更是因为他的善良,而这善意的传递,就如同是送给他人一朵花,

散发着人性的芳香。

点评:读完这篇文章,

不得不佩服这位考生的睿智与绝妙的构思。考生通过自己的所见所闻所感,表现了粥店汉子

的纯朴与善良。考生将粥店汉子对流浪小孩的施舍喻作“送他人一朵花”,并从“这朵花”中

嗅到了“人性的芳香”,巧妙地提示了文章主题。在文中,考生还着重描写了汉子所卖的粥的

味道甜美,引得顾客盈门,与这种“人性的芳香”相得益彰,更加突出了人物的美好形象。

此外,开篇运用一句熟语作为题记,可谓言简意赅,暗合了文章主旨。

范文2: 送他人一朵花

七年级 杨妍

世界上的花有千千

万万种,它们妩媚、清新、淡雅,异常美丽。只是,每一种花的花期都是短暂的,它们慢慢

地枯萎、凋零?? 可是这世界有一种花,永远不会凋零。因为它是用世界最美好的爱来浇灌的,

它拥有一种特殊的力量——它会使你永远地快乐。

昨天,我见到一个交

情甚好的朋友,她一向是我们姐妹中的开心果。而今天,她却愁眉苦脸。我感到很奇怪,捏

了捏她苍白的苹果脸:“优,怎么了?干嘛哭丧着脸?” “没什么,不用太担心。”优的

声音很轻,很轻。

看着她,我加重了语

气:“说!到底发生什么事?不要瞒着我!”

优诧异地望着我,随

后,泪水便溢满了眼眶,她颤抖着声音说:“我妈妈说我的成绩不好,都是因为你们带坏了我,

要我跟你们断绝来往。可是,含,我舍不得你们啊!”

听完优的叙述,我暗

暗握紧了拳头,不过,很快,我拍了拍优的肩头说:“等等,我就来。”

我迅速地跑出房间,

打了一个电话给樱:“樱,快到花卉市场来,速来!”

在等待樱的过程中,

我在花卉市场中挑了一支淡粉色的康乃馨?? “含,你找我干嘛?”樱到了,我勾了勾嘴角,

拉着她就跑。樱一脸诧异地看着我,眼里写满了不可思议:你不是号称运动白痴吗?怎么今

天速度这么快?

一段奔波后,我和樱

气喘吁吁地赶到家中,我让樱帮我将那支康乃馨修剪一下,而我却在一旁摊开了便箴,写下

了这样的一段话:

阿姨,我知道您对我

们可能有意见,但是我们会努力改正的,希望您可以让优和我们继续成为朋友。谢谢!

不久,一个装着一支康乃馨和一封信的礼品盒交给了优,让她交给她的母亲?? 次日,优再次来到我家,不过她变得开朗了:“含,我妈终于不再逼我了!”优笑得很开心,我也跟着笑了。“对了,含,我妈妈让我把这个交给你。”说完,优便从包里掏出一个精致的礼物盒。

我伸手接过,打开竟发现里面躺着几朵雏菊!我惊呆了,可是更让我吃惊的是,雏菊旁也是一封信,我打开看了看,眼泪却无法抑制的奔流出来:

孩子,原谅我现在还不知道你们的名字,但是,我知道你们都很爱对方,我不会再干涉你们的友情,我希望你们一直记住:赠人玫瑰,手有余香! 优母致

是啊,赠人玫瑰,手有余香。我们的世界正是因为拥有爱,才会如此熠熠生辉,我们心中的那支花,正是因为有了爱,才会永远盛放!

送他人一朵花,让你的爱去浇灌另一朵花。

篇三:记忆深处的一朵花(原创作文)

记忆深处的一朵花

宁阳实验中学 初一·六班 刘璇

初春。

空气中还残留着新春的欢乐气息,我懒洋洋地躺在沙发上,电视频道换了一个又一个。

老爸不知道在阳台上又在捣弄着什么。不一会儿,他就扯开大嗓门儿喊了起来:“璇璇,快到阳台上来!”我极不情愿地将视线从电视上移开,慢吞吞地挪到阳台。只见老爸满手是泥,兴奋地说到:“过年家里存的水萝卜没吃完,种到这个盆里正合适!”顺差他的手指看去,我的心如同被泼了一盆冷水,凉透了。我瞪大了双眼,身体里的“懒虫”被一扫而光。“爸爸!你、你?? 那可是妈妈从市场上买来的,三十多块的白瓷盆呀!里面有舅妈给的郁金香种子呢?你怎么能把这讨厌的萝卜埋进去呢!”我的倔脾气一下子上来了,头也不回地回到客厅生闷气。话说“有其父必有其女”,老爸还是固直地把那丑陋的,布满裂纹的萝卜埋进那“名贵的”花盆里。 开学了。

晚上,我去阳台上拿校服,猛不丁地被什么东西绊了一下。定睛一看,哎呀,这不是那讨厌的萝卜吗?它的长势可真吓人!枝干夸张地分着叉,如同一个农家妇女鸡窝一样的长发。我气急败坏地拿掉那缠绕在我脚上的萝卜枝干,气冲冲地回到屋里。

春末。

开学测试考的一点儿都不好,我懊恼地回到家,后悔自己不应该在寒假里大玩特玩。写作业时,眼泪吧嗒吧嗒的滴在纸上。老爸大概看出了我的异样,他把我带到阳台上,想让我观察一下变化。我将目光锁定在那“丑陋的”萝卜上,顿时就愣住了。不羁的枝干向四周伸着,渴求得到每一

缕阳光。枝干顶上有一丛白色的东西。什么?是花!多么美丽又不张扬的花,浑身散发出香气,淡淡的。花瓣如同绸缎一样柔软,白色的底子上面点缀着紫色的条纹。每一枝上都有七、八朵花,我惊呆了。老爸说:“看到没,你总认为萝卜外表丑陋,没想到它也有出头之日吧!你知道吗,这几周,我不曾浇它一滴水,可它总是坚持着,坚持着,贡献出自己的全部心血,才开出如此美丽的花,而在它旁边的郁金香却因太娇嫩饥渴而死。这次考试,你考的不好,爸爸知道,可你是否也应向萝卜学习,努力拼搏,不放弃任何希望呢?爸爸相信你会如同这萝卜一样,早晚有一天会得到更大的收获!”

那天,我想了很多。这一朵洁白朴素的小花,已深深地扎根到我的心田。它不仅让我明白要努力,要坚持,更让我懂得尊重。我相信,它会在我的心田,蜕变的更加美丽!

难忘的那一缕阳光

宁阳实验中学 初一·六班 刘璇

钟表在旋转,时光在流逝。蓦然回首,才发现,一直在我左右的,是你。

那年,我三岁。妈妈因为工作需要,将我送回乡下。我孤单,只能每天跟在你的身后。你曾讨厌地对我说:“你不要跟着我了。”我终于忍不住,眼泪像洪水一样奔流出来,说到:“可我不知道跟着谁呀!”后来你跟我说,那时你才知道,你对我来说有多么重要。

七岁。我刚上小学,不习惯于老师的约束,在班里成绩一直不好。周六我回家向你倾诉,你牵起我的手,把我带到树林中,给我看那蒲公英。你对我说:“你知道吗?蒲公英在花的世界中,是最渺小且是微不足道的。但是地,它很坚强,它不怕一切困难,冲破一切艰难险阻,最终成长为一朵美丽的金色花。可它并没有因此而沾沾自喜,它努力结下种子,将它们送到远方,而自己却凋零了。你就像一个蒲公英种子,虽然渺小,但有无穷的力量,加油!”那天下午,我们坐在田埂上,谈了很多,很多。我那时虽然只有七岁,但奇迹般地,你所讲的,我都懂。它们在我的心里,像蒲公英一样,生根发芽。

十岁,外公、外婆因病相继去世。家中舅舅们吵的不可开交,家里笼罩在一种可怕的气氛中。你将我紧紧护在身后,如同一个天使,张开好的翅膀。晚上睡觉时,你问我想外公外婆吗?我说:“嗯!想。”

你没作声,把我搂在怀里,眼泪在滴地落下来。舅舅们仍吵架,你又把我带到田埂上,树木落叶,一片萧条的景象,你说:“人们之间的品格大于一切财富。外公外婆去世了,但我们仍要学习他们的品格,舅舅们每天都在吵架,你不要害怕,以后你来的日子就少了,要听爸爸妈妈的话。”这次,我没有发脾气,静静一坐在你身边。

姐姐,你是我的守护天使,我一直认为生活是美好的。原来是因为,你如同我心中的一缕阳光,为我挡去所有阴云。

篇四:每一朵花 每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈或者说温柔的生命。——题记

记得朱自清有这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是的,春去春会来,花谢花会开。然而,生命只有一次??

“珍爱生命,健康成长。”有着太多的理由,他们,一丝丝一条条融入我们的生活,他们,牵住我们的生命,让我们的人生成为永恒的春天!

生命不仅仅是我们自己的,更属于那些关心、呵护、爱着我们的人。珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,那是在对爱我们的人负责着?? 提交当我们不爱惜自己之时,可曾想过,爱自己的人有多少,他们为自己付出了多少?当我们对自己不负责之时,可明白这样的我们牵动了多少人的心,束缚了多少人的快乐,会让多少人为我们伤心流泪?当你决定放弃自己的那一刻,又可曾想过

篇一:珍爱生命健康成长】

每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈或者说温柔的生命。

——题记

记得朱自清有这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是的,春去春会来,花谢花会开。然而,生命只有一次„„

“珍爱生命,健康成长。”有着太多的理由,他们,一丝丝一条条融入我们的生活,他们,牵住我们的生命,让我们的人生成为永恒的春天!

生命不仅仅是我们自己的,更属于那些关心、呵护、爱着我们的人。珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,那是在对爱我们的人负责着„„

当我们不爱惜自己之时,可曾想过,爱自己的人有多少,他们为自己付出了多少?当我们对自己不负责之时,可明白这样的我们牵动了多少人的心,束缚了多少人的快乐,会让多少人为我们伤心流泪?当你决定放弃自己的那一刻,又可曾想过这无言的行动让自己失去了多少?

一个人这一辈子难免有些不如意,可是我们怎能放弃自己?生命,牵绊着太多的灵魂与血肉,涵盖着太多、太深沉的爱,而我们,要在风雨中坚定向前,用行动去诠释“珍爱生命,健康成长。”的深在含义。

【篇四:珍爱生命健康成长】

人的生命是有限的,

而以一个健康的身体、快乐的渡过自己有限的一生,是我们每个人所向往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的注意保持积极、乐观、向上的心态,不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。

像张海迪阿姨,她从小就瘫痪,后来因为种种原因不能上学。但是她从来没有放弃对生活的渴望,她自学成才,写出了她的小说《轮椅上的梦》。

奥斯托罗夫斯基,因为参加卫国战争,身体受伤,导致双目失明,身体瘫痪。但是,他并没有放弃自己对生活的追求,而是凭着顽强的毅力创作出著名的《钢铁是怎样炼成的》一书,并通过书中主人翁保尔,留给世人一段著名的人生格言:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命是应当这样渡过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样在临死的时候,他就能够说:”我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!现已成为一代青年的座右铭。

面对这些身虽残心不残,以乐观向上的精神,谱写了向生命中作华丽乐章的勇敢的人们,我们这些肢体健全的健康人有什么理由不关爱健康,不珍惜生命呢?

生命有顽强一面,常常百折不饶,但有时也很脆弱,需要精心的呵护和珍爱。

不管在我们春风得意的时候,还是遭遇挫折的时候我们都要珍爱自己的生命,珍爱自己的身体,珍爱自己的健康。

【篇五:珍爱生命健康成长】

生长在21世纪的孩子,多了些脆弱,少了些坚强;多了些忧郁,少了些乐观;多了些烦恼,少了些快乐。目前,据科学统计,有好多未成年的和刚成年的孩子的自杀现象,对此我深感痛心,也引起了我诸多的思索。

在人的漫长一生中,我们会遇到许多不顺心、不如意的事,会遇到意想不到的挫折与打击。面对种种磨难,难道我们都要和他们一样愤世嫉俗、自残人生吗?如果是那样的话,世界将变乱,国将不国,家也会失去欢乐!

与此相反,我们应该在绝望中看到希望,痛苦中找到快乐,失败中汲取教训,生活中改变心态,迷茫中找回自信。伟大的领袖毛泽东曾讲:“自信人生二百年,会当击水三千里”,我们为何会在青春年少时看透尘世,撒手人间呢?我无法理解,也无从去想。人真的是很奇怪的一种动物,思维好复杂。但是我想说:我们要“珍爱生命,健康成长”,给自己一份自信,还自我一片阳光。人可以出身卑微,可以家境贫寒,可以学识浅薄,可以遭遇不幸,但不可以缺少自信。自信是人生的“骨”,支撑着生命,战胜自我,创造奇迹。每个人从出生那一刻起,就是与众不同的,就是独一无二的。命运之神不会对谁格外不公,不会器重谁,也不会轻薄谁。既然如此,我们为何不为自己创造一份洒脱,一份从容,一份乐观,一份自信,让自己成为那道独一无二的风景呢? 人为快乐而活着,不是为痛苦而活着;人为成功而活着,不是为失败而活着;人为卓越而活着,不是为平庸而活着。你可以比别人丑,可以比别人弱小,可以比别人贫困,但你不可以自甘懦弱,轻言放弃。是啊,没有人可以阻止你前进,除非你自己停下来;没有人可

以阻止你奋斗,除非你自己放弃;没有人可以阻止你赢得精彩,除非你自己自甘堕落! 人,生于宇宙间,长于天地中,都会有属于自己的那份美丽。没有一个人的人生会是一帆风顺,平平坦坦的,重要的是我们要改变自己的心境。正如你不可以改变风的方向,但你可以掌握自己的风帆一样,只要你努力奋斗,不甘平庸,就算你此时只是一颗微不足道的小草,终有一天,你也会成为万顷草原中最突出的那颗,长出最绿的叶,开出最美的花!

相信自己,一定能行。昨天已经过去,美好的今天就在脚下,成功的明天即将到来。好好把握每一寸光阴,迎接生命中的每一份小小的喜悦。不要让时间毫无价值的溜走,而要让岁月的点点滴滴成为真金。跌倒了,爬起来,对自己说,没什么,我会走的更好。行走天地间,更重要的就是自我肯定。

在这新的21世纪面前,我们要自尊、自信、自立、自强,珍爱生命,健康成长,把自己的青春和热血投入到21世纪的大熔炉里去,为振兴中华发热发光!

【篇六:珍爱生命健康成长】

关爱生命,健康成长,要求我们珍惜时间,不断充实自我。明日复明日,明日何其多?年轻是我们的资本,但我们怎可以挥霍我们的资本?趁着我们年轻,我们更应该努力!在年轻的日子里,让我们的生活丰富多彩起来!

关爱生命,健康成长,还要求我们在行为上约束自己,在思想上放飞自己。马加爵因为容不下同学的玩笑而狠心的将自己的四名同学杀害,最终使自己走进四面铁窗的生活。我们要在道德法律的规范下平安、坦然的生活,这样,我们才能更好地让自己、让每一个人,来品味生活!在思想放飞自己,以满腔的激动与热情,走向自己的未来吧。

关爱生命,健康成长,也要求我们笑对生活,让自己的心理健康成长。绝望孤独的时候,不要闪现那些轻生的画面,去想想又瞎、又聋、又哑的海伦凯勒„„她总是面带笑容,她总是对生活充满热爱,对自己充满信心,她,在所有人眼中,是一个真正健康成长的人!一个人是否对自己充满信心,一个人的心胸是否开阔,一个人怎样看待生活,等等等等,这些都与我们身心的健康成长有着那千丝万缕的联系。所以,每天快乐地笑,即使遇到挫折也要努力去战胜,这样我们领悟人生的真谛!

珍爱生命,健康成长,是要有两份心态,一份去走过悲伤,另一份去关爱爱我们的人。

珍爱生命,健康成长,是生活中无处不显示的灵魂,是那热闹生活中的一曲阳春白雪。

珍爱生命,健康成长,是为了理想而奋斗,不因抱怨放弃生活的态度,不要在意星空闪烁后的浪漫,去感受那流星闪烁过后的光芒。

当我们关爱生命,健康成长时——便拥有整个世界„„

成长的快乐

快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.

从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,

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业的时候变得苍白无力,毕竟,我们就连最简单的,也是最基本的那一条“一起上同一所初中”也没有做到啊,还能谈其他什么呢?

再那么多那么多的“曾经以为”都被打翻之后,再坚强的自己也会感到一片空旷的失落。

不过好在,我还是幸运的:我爸妈依旧一如即往地爱我,我的同学们都在帮助我,我还有一群很好的小弟小妹。生活并没有抛弃我,更更重要的是我还有梦,我的梦想还在,在深夜里为我照明,在黑暗里为我指路,所以我还有什么可怕的呢?即使前途艰险,直面困难??

感谢那个晚上,让我感受到了成长的感觉,让我知道了梦想是美丽的,即使有着一点点忧伤,忧伤也是美丽的。感谢那晚,我生命里的一朵花。

江西吉安遂川县遂川实验小学六年级:唐杰

篇二:作文:送他人一朵花

范文1: 送他人一朵花(中考满分作文) 赠人玫瑰,手留余香。——题记

粥店在我上学的公交车站旁,粥店老板是一位四十开外的中年汉子。短发,瘦脸,身上系着一块青蓝色长围裙。店面虽小,却收拾得井然有序,三张方桌擦得锃锃亮,每张方桌上都放着一罐红糖。

小店的粥还真有几分物质,纯正的香糯小米熬得黏你的嘴唇。如果喜欢,还可以放上一大勺红糖,再用筷子慢慢地搅动,闻着粥香,看着那粥由乳白色慢慢变成酱紫色。俯下头,撮起嘴,沿着碗边吸一口,然后抬起头,细细下咽。那个香啊!可足足品味三分钟。粥也便宜,一元钱一碗,钱就放入他身边的那个铝饭盒中。每天早晨上学或傍晚回家,我都要在这儿喝上一碗香糯小米解解馋。

汉子的生意很好,早晨上班的时候他的店里总是挤满了人,汉子一边舀粥一边招呼着顾客:“再等一下,马上就好。”当汉子把盛好的粥递到顾客手上时,心里的幸福感就会如潮水般四溢开来。

不过,在吃粥的人群中,我也常会看到一个小孩的身影。小孩是个流浪儿,穿着一身破旧的衣服。对于那小孩,吃粥的人当然是十分厌恶的,因为他身上散发着一股难闻的气味。不过,汉子总是十分和气地把粥递给那小孩,然后歉意地向别人解释道:“可能他也觉得我这粥好吃,所以天天来。” 那天,我就排在那小孩的身后买粥。小孩并不像别人一样先把钱递给汉子,而是在接过粥的一瞬间,把手里的钱很快的往汉子身过的铝饭盒一扔,便飞也似的跑开了。忽然间我意识到,一元硬币扔到铝饭盒的声音比较清脆,但小孩往饭盒中扔钱的声音明显是一毛硬币的声音。“他只扔了一毛钱!”我立即向汉子说道,脸上带着一丝得意。

谁知那汉子却依旧忙着手里的活,看也不看已经远去的小孩:“我知道,天天如此,只扔一毛钱。”

“那你为什么不揭穿他的伎俩?”汉子的话更令我疑惑不解。

汉子却说:“这孩子

太可怜了,吃一碗粥对我来说没多大的损失,假如我揭穿他,他或许就不会来吃粥了。”

说着,汉子把盛好的

粥递到我的手上。我的脸却是一阵通红,也终于明白为什么总有那么多人排队来吃汉子的粥

了。

中年汉子的粥好喝,

不仅仅是粥的味道甜美,更是因为他的善良,而这善意的传递,就如同是送给他人一朵花,

散发着人性的芳香。

点评:读完这篇文章,

不得不佩服这位考生的睿智与绝妙的构思。考生通过自己的所见所闻所感,表现了粥店汉子

的纯朴与善良。考生将粥店汉子对流浪小孩的施舍喻作“送他人一朵花”,并从“这朵花”中

嗅到了“人性的芳香”,巧妙地提示了文章主题。在文中,考生还着重描写了汉子所卖的粥的

味道甜美,引得顾客盈门,与这种“人性的芳香”相得益彰,更加突出了人物的美好形象。

此外,开篇运用一句熟语作为题记,可谓言简意赅,暗合了文章主旨。

范文2: 送他人一朵花

七年级 杨妍

世界上的花有千千

万万种,它们妩媚、清新、淡雅,异常美丽。只是,每一种花的花期都是短暂的,它们慢慢

地枯萎、凋零?? 可是这世界有一种花,永远不会凋零。因为它是用世界最美好的爱来浇灌的,

它拥有一种特殊的力量——它会使你永远地快乐。

昨天,我见到一个交

情甚好的朋友,她一向是我们姐妹中的开心果。而今天,她却愁眉苦脸。我感到很奇怪,捏

了捏她苍白的苹果脸:“优,怎么了?干嘛哭丧着脸?” “没什么,不用太担心。”优的

声音很轻,很轻。

看着她,我加重了语

气:“说!到底发生什么事?不要瞒着我!”

优诧异地望着我,随

后,泪水便溢满了眼眶,她颤抖着声音说:“我妈妈说我的成绩不好,都是因为你们带坏了我,

要我跟你们断绝来往。可是,含,我舍不得你们啊!”

听完优的叙述,我暗

暗握紧了拳头,不过,很快,我拍了拍优的肩头说:“等等,我就来。”

我迅速地跑出房间,

打了一个电话给樱:“樱,快到花卉市场来,速来!”

在等待樱的过程中,

我在花卉市场中挑了一支淡粉色的康乃馨?? “含,你找我干嘛?”樱到了,我勾了勾嘴角,

拉着她就跑。樱一脸诧异地看着我,眼里写满了不可思议:你不是号称运动白痴吗?怎么今

天速度这么快?

一段奔波后,我和樱

气喘吁吁地赶到家中,我让樱帮我将那支康乃馨修剪一下,而我却在一旁摊开了便箴,写下

了这样的一段话:

阿姨,我知道您对我

们可能有意见,但是我们会努力改正的,希望您可以让优和我们继续成为朋友。谢谢!

不久,一个装着一支康乃馨和一封信的礼品盒交给了优,让她交给她的母亲?? 次日,优再次来到我家,不过她变得开朗了:“含,我妈终于不再逼我了!”优笑得很开心,我也跟着笑了。“对了,含,我妈妈让我把这个交给你。”说完,优便从包里掏出一个精致的礼物盒。

我伸手接过,打开竟发现里面躺着几朵雏菊!我惊呆了,可是更让我吃惊的是,雏菊旁也是一封信,我打开看了看,眼泪却无法抑制的奔流出来:

孩子,原谅我现在还不知道你们的名字,但是,我知道你们都很爱对方,我不会再干涉你们的友情,我希望你们一直记住:赠人玫瑰,手有余香! 优母致

是啊,赠人玫瑰,手有余香。我们的世界正是因为拥有爱,才会如此熠熠生辉,我们心中的那支花,正是因为有了爱,才会永远盛放!

送他人一朵花,让你的爱去浇灌另一朵花。

篇三:记忆深处的一朵花(原创作文)

记忆深处的一朵花

宁阳实验中学 初一·六班 刘璇

初春。

空气中还残留着新春的欢乐气息,我懒洋洋地躺在沙发上,电视频道换了一个又一个。

老爸不知道在阳台上又在捣弄着什么。不一会儿,他就扯开大嗓门儿喊了起来:“璇璇,快到阳台上来!”我极不情愿地将视线从电视上移开,慢吞吞地挪到阳台。只见老爸满手是泥,兴奋地说到:“过年家里存的水萝卜没吃完,种到这个盆里正合适!”顺差他的手指看去,我的心如同被泼了一盆冷水,凉透了。我瞪大了双眼,身体里的“懒虫”被一扫而光。“爸爸!你、你?? 那可是妈妈从市场上买来的,三十多块的白瓷盆呀!里面有舅妈给的郁金香种子呢?你怎么能把这讨厌的萝卜埋进去呢!”我的倔脾气一下子上来了,头也不回地回到客厅生闷气。话说“有其父必有其女”,老爸还是固直地把那丑陋的,布满裂纹的萝卜埋进那“名贵的”花盆里。 开学了。

晚上,我去阳台上拿校服,猛不丁地被什么东西绊了一下。定睛一看,哎呀,这不是那讨厌的萝卜吗?它的长势可真吓人!枝干夸张地分着叉,如同一个农家妇女鸡窝一样的长发。我气急败坏地拿掉那缠绕在我脚上的萝卜枝干,气冲冲地回到屋里。

春末。

开学测试考的一点儿都不好,我懊恼地回到家,后悔自己不应该在寒假里大玩特玩。写作业时,眼泪吧嗒吧嗒的滴在纸上。老爸大概看出了我的异样,他把我带到阳台上,想让我观察一下变化。我将目光锁定在那“丑陋的”萝卜上,顿时就愣住了。不羁的枝干向四周伸着,渴求得到每一

缕阳光。枝干顶上有一丛白色的东西。什么?是花!多么美丽又不张扬的花,浑身散发出香气,淡淡的。花瓣如同绸缎一样柔软,白色的底子上面点缀着紫色的条纹。每一枝上都有七、八朵花,我惊呆了。老爸说:“看到没,你总认为萝卜外表丑陋,没想到它也有出头之日吧!你知道吗,这几周,我不曾浇它一滴水,可它总是坚持着,坚持着,贡献出自己的全部心血,才开出如此美丽的花,而在它旁边的郁金香却因太娇嫩饥渴而死。这次考试,你考的不好,爸爸知道,可你是否也应向萝卜学习,努力拼搏,不放弃任何希望呢?爸爸相信你会如同这萝卜一样,早晚有一天会得到更大的收获!”

那天,我想了很多。这一朵洁白朴素的小花,已深深地扎根到我的心田。它不仅让我明白要努力,要坚持,更让我懂得尊重。我相信,它会在我的心田,蜕变的更加美丽!

难忘的那一缕阳光

宁阳实验中学 初一·六班 刘璇

钟表在旋转,时光在流逝。蓦然回首,才发现,一直在我左右的,是你。

那年,我三岁。妈妈因为工作需要,将我送回乡下。我孤单,只能每天跟在你的身后。你曾讨厌地对我说:“你不要跟着我了。”我终于忍不住,眼泪像洪水一样奔流出来,说到:“可我不知道跟着谁呀!”后来你跟我说,那时你才知道,你对我来说有多么重要。

七岁。我刚上小学,不习惯于老师的约束,在班里成绩一直不好。周六我回家向你倾诉,你牵起我的手,把我带到树林中,给我看那蒲公英。你对我说:“你知道吗?蒲公英在花的世界中,是最渺小且是微不足道的。但是地,它很坚强,它不怕一切困难,冲破一切艰难险阻,最终成长为一朵美丽的金色花。可它并没有因此而沾沾自喜,它努力结下种子,将它们送到远方,而自己却凋零了。你就像一个蒲公英种子,虽然渺小,但有无穷的力量,加油!”那天下午,我们坐在田埂上,谈了很多,很多。我那时虽然只有七岁,但奇迹般地,你所讲的,我都懂。它们在我的心里,像蒲公英一样,生根发芽。

十岁,外公、外婆因病相继去世。家中舅舅们吵的不可开交,家里笼罩在一种可怕的气氛中。你将我紧紧护在身后,如同一个天使,张开好的翅膀。晚上睡觉时,你问我想外公外婆吗?我说:“嗯!想。”

你没作声,把我搂在怀里,眼泪在滴地落下来。舅舅们仍吵架,你又把我带到田埂上,树木落叶,一片萧条的景象,你说:“人们之间的品格大于一切财富。外公外婆去世了,但我们仍要学习他们的品格,舅舅们每天都在吵架,你不要害怕,以后你来的日子就少了,要听爸爸妈妈的话。”这次,我没有发脾气,静静一坐在你身边。

姐姐,你是我的守护天使,我一直认为生活是美好的。原来是因为,你如同我心中的一缕阳光,为我挡去所有阴云。

篇四:每一朵花 每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈或者说温柔的生命。——题记

记得朱自清有这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是的,春去春会来,花谢花会开。然而,生命只有一次??

“珍爱生命,健康成长。”有着太多的理由,他们,一丝丝一条条融入我们的生活,他们,牵住我们的生命,让我们的人生成为永恒的春天!

生命不仅仅是我们自己的,更属于那些关心、呵护、爱着我们的人。珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,那是在对爱我们的人负责着?? 提交当我们不爱惜自己之时,可曾想过,爱自己的人有多少,他们为自己付出了多少?当我们对自己不负责之时,可明白这样的我们牵动了多少人的心,束缚了多少人的快乐,会让多少人为我们伤心流泪?当你决定放弃自己的那一刻,又可曾想过

篇一:珍爱生命健康成长】

每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈或者说温柔的生命。

——题记

记得朱自清有这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是的,春去春会来,花谢花会开。然而,生命只有一次„„

“珍爱生命,健康成长。”有着太多的理由,他们,一丝丝一条条融入我们的生活,他们,牵住我们的生命,让我们的人生成为永恒的春天!

生命不仅仅是我们自己的,更属于那些关心、呵护、爱着我们的人。珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,那是在对爱我们的人负责着„„

当我们不爱惜自己之时,可曾想过,爱自己的人有多少,他们为自己付出了多少?当我们对自己不负责之时,可明白这样的我们牵动了多少人的心,束缚了多少人的快乐,会让多少人为我们伤心流泪?当你决定放弃自己的那一刻,又可曾想过这无言的行动让自己失去了多少?

一个人这一辈子难免有些不如意,可是我们怎能放弃自己?生命,牵绊着太多的灵魂与血肉,涵盖着太多、太深沉的爱,而我们,要在风雨中坚定向前,用行动去诠释“珍爱生命,健康成长。”的深在含义。

【篇四:珍爱生命健康成长】

人的生命是有限的,

而以一个健康的身体、快乐的渡过自己有限的一生,是我们每个人所向往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的注意保持积极、乐观、向上的心态,不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。

像张海迪阿姨,她从小就瘫痪,后来因为种种原因不能上学。但是她从来没有放弃对生活的渴望,她自学成才,写出了她的小说《轮椅上的梦》。

奥斯托罗夫斯基,因为参加卫国战争,身体受伤,导致双目失明,身体瘫痪。但是,他并没有放弃自己对生活的追求,而是凭着顽强的毅力创作出著名的《钢铁是怎样炼成的》一书,并通过书中主人翁保尔,留给世人一段著名的人生格言:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命是应当这样渡过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样在临死的时候,他就能够说:”我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!现已成为一代青年的座右铭。

面对这些身虽残心不残,以乐观向上的精神,谱写了向生命中作华丽乐章的勇敢的人们,我们这些肢体健全的健康人有什么理由不关爱健康,不珍惜生命呢?

生命有顽强一面,常常百折不饶,但有时也很脆弱,需要精心的呵护和珍爱。

不管在我们春风得意的时候,还是遭遇挫折的时候我们都要珍爱自己的生命,珍爱自己的身体,珍爱自己的健康。

【篇五:珍爱生命健康成长】

生长在21世纪的孩子,多了些脆弱,少了些坚强;多了些忧郁,少了些乐观;多了些烦恼,少了些快乐。目前,据科学统计,有好多未成年的和刚成年的孩子的自杀现象,对此我深感痛心,也引起了我诸多的思索。

在人的漫长一生中,我们会遇到许多不顺心、不如意的事,会遇到意想不到的挫折与打击。面对种种磨难,难道我们都要和他们一样愤世嫉俗、自残人生吗?如果是那样的话,世界将变乱,国将不国,家也会失去欢乐!

与此相反,我们应该在绝望中看到希望,痛苦中找到快乐,失败中汲取教训,生活中改变心态,迷茫中找回自信。伟大的领袖毛泽东曾讲:“自信人生二百年,会当击水三千里”,我们为何会在青春年少时看透尘世,撒手人间呢?我无法理解,也无从去想。人真的是很奇怪的一种动物,思维好复杂。但是我想说:我们要“珍爱生命,健康成长”,给自己一份自信,还自我一片阳光。人可以出身卑微,可以家境贫寒,可以学识浅薄,可以遭遇不幸,但不可以缺少自信。自信是人生的“骨”,支撑着生命,战胜自我,创造奇迹。每个人从出生那一刻起,就是与众不同的,就是独一无二的。命运之神不会对谁格外不公,不会器重谁,也不会轻薄谁。既然如此,我们为何不为自己创造一份洒脱,一份从容,一份乐观,一份自信,让自己成为那道独一无二的风景呢? 人为快乐而活着,不是为痛苦而活着;人为成功而活着,不是为失败而活着;人为卓越而活着,不是为平庸而活着。你可以比别人丑,可以比别人弱小,可以比别人贫困,但你不可以自甘懦弱,轻言放弃。是啊,没有人可以阻止你前进,除非你自己停下来;没有人可

以阻止你奋斗,除非你自己放弃;没有人可以阻止你赢得精彩,除非你自己自甘堕落! 人,生于宇宙间,长于天地中,都会有属于自己的那份美丽。没有一个人的人生会是一帆风顺,平平坦坦的,重要的是我们要改变自己的心境。正如你不可以改变风的方向,但你可以掌握自己的风帆一样,只要你努力奋斗,不甘平庸,就算你此时只是一颗微不足道的小草,终有一天,你也会成为万顷草原中最突出的那颗,长出最绿的叶,开出最美的花!

相信自己,一定能行。昨天已经过去,美好的今天就在脚下,成功的明天即将到来。好好把握每一寸光阴,迎接生命中的每一份小小的喜悦。不要让时间毫无价值的溜走,而要让岁月的点点滴滴成为真金。跌倒了,爬起来,对自己说,没什么,我会走的更好。行走天地间,更重要的就是自我肯定。

在这新的21世纪面前,我们要自尊、自信、自立、自强,珍爱生命,健康成长,把自己的青春和热血投入到21世纪的大熔炉里去,为振兴中华发热发光!

【篇六:珍爱生命健康成长】

关爱生命,健康成长,要求我们珍惜时间,不断充实自我。明日复明日,明日何其多?年轻是我们的资本,但我们怎可以挥霍我们的资本?趁着我们年轻,我们更应该努力!在年轻的日子里,让我们的生活丰富多彩起来!

关爱生命,健康成长,还要求我们在行为上约束自己,在思想上放飞自己。马加爵因为容不下同学的玩笑而狠心的将自己的四名同学杀害,最终使自己走进四面铁窗的生活。我们要在道德法律的规范下平安、坦然的生活,这样,我们才能更好地让自己、让每一个人,来品味生活!在思想放飞自己,以满腔的激动与热情,走向自己的未来吧。

关爱生命,健康成长,也要求我们笑对生活,让自己的心理健康成长。绝望孤独的时候,不要闪现那些轻生的画面,去想想又瞎、又聋、又哑的海伦凯勒„„她总是面带笑容,她总是对生活充满热爱,对自己充满信心,她,在所有人眼中,是一个真正健康成长的人!一个人是否对自己充满信心,一个人的心胸是否开阔,一个人怎样看待生活,等等等等,这些都与我们身心的健康成长有着那千丝万缕的联系。所以,每天快乐地笑,即使遇到挫折也要努力去战胜,这样我们领悟人生的真谛!

珍爱生命,健康成长,是要有两份心态,一份去走过悲伤,另一份去关爱爱我们的人。

珍爱生命,健康成长,是生活中无处不显示的灵魂,是那热闹生活中的一曲阳春白雪。

珍爱生命,健康成长,是为了理想而奋斗,不因抱怨放弃生活的态度,不要在意星空闪烁后的浪漫,去感受那流星闪烁过后的光芒。

当我们关爱生命,健康成长时——便拥有整个世界„„

成长的快乐

快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.

从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,

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2.6珍爱生命健康生活征文作文700字

初三作文

珍爱生命,健康生活

初二. 六班 杨安琪

生命是宝贵的,因为任何人的人生都是一场单程旅行,不能回头,更没有返程票。珍爱自己的生命,健康生活,这是我们每一个人都必须做到的。

安全第一,这是人人皆知的简单道理,却不是人人都能做到的。首先要注意交通安全,据全球统计,因每年交通事故死亡人数高达50万,受伤人数1500万。不满12岁的儿童不准在马路上骑自行车﹑红灯停﹑绿灯行等等这些常识性的交通规则,在现实中每每被人忽视,被人违反,心存侥幸,所以会很容易将自己处于危险境地,导致悲剧的发生,后悔晚矣。其次要注意防火﹑不玩火,安全用电。不论是在家里还是学校,日常生活中消防安全准则要牢记,学会基本的自救要领。既要远离危险,更要有身处险境不慌不乱,能安全脱离的能力。还有社会生活安全要注意,当今社会情况比较复杂,无论是一个人在家或者外出在公共场合,我们都要提高警惕,学会自我防范。与陌生人打交道,一定要牢记平时老师和父母的叮嘱,不能随便轻信于人。

健康的生活还需要养成良好的行为生活习惯。我们作为祖国的花朵,是国家的未来,首先要有自己规律的作息时间,努力学习之余,更要休息好,平时还要抽出一定的时间做运动,增强体质,保持健康的体魄。既锻炼了我们的意志,又能促进我们健康成长。还要多读书,读好书,开阔视野,增长知识,又能提高我们的写作能力。生

活中要学会调整自己的情绪,随时保持愉快的心情,开心生活每一天!

生命是自己的,不要等到生命流逝时,才感受到她的可贵。珍爱生命,健康生活,我们才能做自己喜欢的事情;才有机会欣赏人生旅途中那些美好的风景;将来我们才能真正担负起建设祖国的任务

珍爱生命,健康生活

初二. 六班 杨安琪

生命是宝贵的,因为任何人的人生都是一场单程旅行,不能回头,更没有返程票。珍爱自己的生命,健康生活,这是我们每一个人都必须做到的。

安全第一,这是人人皆知的简单道理,却不是人人都能做到的。首先要注意交通安全,据全球统计,因每年交通事故死亡人数高达50万,受伤人数1500万。不满12岁的儿童不准在马路上骑自行车﹑红灯停﹑绿灯行等等这些常识性的交通规则,在现实中每每被人忽视,被人违反,心存侥幸,所以会很容易将自己处于危险境地,导致悲剧的发生,后悔晚矣。其次要注意防火﹑不玩火,安全用电。不论是在家里还是学校,日常生活中消防安全准则要牢记,学会基本的自救要领。既要远离危险,更要有身处险境不慌不乱,能安全脱离的能力。还有社会生活安全要注意,当今社会情况比较复杂,无论是一个人在家或者外出在公共场合,我们都要提高警惕,学会自我防范。与陌生人打交道,一定要牢记平时老师和父母的叮嘱,不能随便轻信于人。

健康的生活还需要养成良好的行为生活习惯。我们作为祖国的花朵,是国家的未来,首先要有自己规律的作息时间,努力学习之余,更要休息好,平时还要抽出一定的时间做运动,增强体质,保持健康的体魄。既锻炼了我们的意志,又能促进我们健康成长。还要多读书,读好书,开阔视野,增长知识,又能提高我们的写作能力。生

活中要学会调整自己的情绪,随时保持愉快的心情,开心生活每一天!

生命是自己的,不要等到生命流逝时,才感受到她的可贵。珍爱生命,健康生活,我们才能做自己喜欢的事情;才有机会欣赏人生旅途中那些美好的风景;将来我们才能真正担负起建设祖国的任务

热爱生活作文1500字

初一作文

“热爱生活、学会生存”主题教育活动方案 生命教育是学校德育工作的重要组成部分,是帮助学生认识生命、理解生命、尊重生命、热爱生活、提高生存技能、提升生命质量的一种教育活动。为进一步增强我校德育工作的实效性,全面提升我校德育工作水平,加强我校学生素质教育和心理健康教育,有效地把人文关怀和心理疏导引入学生思想教育工作,提高我校学生的综合素质,使他们学会珍爱生命、关爱他人、热爱生活,正确面对人生挫折,树立正确的人生观、价值观,根据县教育局文件精神要求,结合我校的实际情况,现制定我校具体工作方案如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点,通过主题教育活动,培养学生正确对待生命的思想意识,让学生进一步了解生命的意义,珍惜生命的价值,强化安全意识;教育学生在突发紧急事件时,学会紧急避险和自护自救;帮助学生掌握心理健康知识,学会调适心理的方法,珍爱自己,关爱他人,乐观进取,健康成长,营造快乐健康和谐的校园。

二、成立活动领导小组

组 长:杨建国

副组长:孙福国 赵连华

组 员:常希水 王忠强 祁丙俊 赵风星 王美 杨金和 侯方亮

三、活动主题

热爱生活、学会生存

四、活动时间

2012年10月

五、活动内容

(一)充分利用宣传栏、黑板报、等宣传阵地开展多种形式教育学习宣传活动,营造热爱生命、珍惜美好生活的良好氛围。

(二)开展主题教育实践活动。一是组织开展校园防范自然灾害和突发事件应急疏散模拟演练,使学生掌握逃生的基本技能,提高保护生命的认识。二是举办“缅怀革命先烈,传承革命遗志”活动,使广大学生在重温革命先烈英雄事迹、感受革命先烈生命价值的同时,思考自己的人生价值,提升对人生观、价值观的深刻理解。

(三)通过主题班会、团队会、演讲比赛、征文比赛、辩论赛等活动培养学生良好品德和行为习惯,进一步培养学生的爱心和感恩之心,培养学生的社会责任感,能够处理好人际交往、学习生活等关系,学会判断和选择正确的生存方式,学会应对生存危机和摆脱生存困境,以积极阳光的心态面对人生挫折,克服人生困难。总之,力求使学生思想上有触动,认识上有提高。

(四)积极开展主题教育讲座活动。请学校心理学教师为学生进行“珍爱生命、关注心理健康”等心理讲座,以帮助学生积极应对挫折,积极思考人生,积极把握机会,积极塑造自我,从而更加珍视自己,珍爱他人,珍爱生命,呵护心灵,使学生健康成长,共创和谐校园、和谐人生。

(五)通过《致家长一封信》、家长会等形式大力向学生家长宣传“热爱生活、学会生存”活动的意义、目的和内容,教育家长注意和重视采用正确而积极的家庭教育方式,搭建和谐、美好、愉悦的家庭关系,营造良好的家庭氛围,让广大家长理解、支持、配合、参与活动,构建良好的家校合作关系,一起为孩子的健康成长,帮助孩子树立起正确的生命观、生存观和生活观而努力。

总之,本次主题实践教育活动是意义深远的,是利家利校的重要举措,所以,务必做到以下

几个要求:

1、在接到任务起,要全力以赴,保质保量完成一切工作。将在教育活动的过程学生的表现纳入到学生成长记录的评价中,充分做到参与评价一体化。

2、工作中要周密安排,认真组织,力求取得实效;同时注意做好活动材料的收集、整理工作。

3、工作中要讲究方法,结合不同年龄学生身心特点,开展能真正一起学生共鸣的活动,决不能走形式;

4、要把此项工作作为长效工作,常抓不懈,尤其密切关注学生动态,遇到问题,及时正确处理,以保障学生身心健康,避免出现异态;

2012.10.4

“热爱生活、学会生存”主题教育活动方案 生命教育是学校德育工作的重要组成部分,是帮助学生认识生命、理解生命、尊重生命、热爱生活、提高生存技能、提升生命质量的一种教育活动。为进一步增强我校德育工作的实效性,全面提升我校德育工作水平,加强我校学生素质教育和心理健康教育,有效地把人文关怀和心理疏导引入学生思想教育工作,提高我校学生的综合素质,使他们学会珍爱生命、关爱他人、热爱生活,正确面对人生挫折,树立正确的人生观、价值观,根据县教育局文件精神要求,结合我校的实际情况,现制定我校具体工作方案如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点,通过主题教育活动,培养学生正确对待生命的思想意识,让学生进一步了解生命的意义,珍惜生命的价值,强化安全意识;教育学生在突发紧急事件时,学会紧急避险和自护自救;帮助学生掌握心理健康知识,学会调适心理的方法,珍爱自己,关爱他人,乐观进取,健康成长,营造快乐健康和谐的校园。

二、成立活动领导小组

组 长:杨建国

副组长:孙福国 赵连华

组 员:常希水 王忠强 祁丙俊 赵风星 王美 杨金和 侯方亮

三、活动主题

热爱生活、学会生存

四、活动时间

2012年10月

五、活动内容

(一)充分利用宣传栏、黑板报、等宣传阵地开展多种形式教育学习宣传活动,营造热爱生命、珍惜美好生活的良好氛围。

(二)开展主题教育实践活动。一是组织开展校园防范自然灾害和突发事件应急疏散模拟演练,使学生掌握逃生的基本技能,提高保护生命的认识。二是举办“缅怀革命先烈,传承革命遗志”活动,使广大学生在重温革命先烈英雄事迹、感受革命先烈生命价值的同时,思考自己的人生价值,提升对人生观、价值观的深刻理解。

(三)通过主题班会、团队会、演讲比赛、征文比赛、辩论赛等活动培养学生良好品德和行为习惯,进一步培养学生的爱心和感恩之心,培养学生的社会责任感,能够处理好人际交往、学习生活等关系,学会判断和选择正确的生存方式,学会应对生存危机和摆脱生存困境,以积极阳光的心态面对人生挫折,克服人生困难。总之,力求使学生思想上有触动,认识上有提高。

(四)积极开展主题教育讲座活动。请学校心理学教师为学生进行“珍爱生命、关注心理健康”等心理讲座,以帮助学生积极应对挫折,积极思考人生,积极把握机会,积极塑造自我,从而更加珍视自己,珍爱他人,珍爱生命,呵护心灵,使学生健康成长,共创和谐校园、和谐人生。

(五)通过《致家长一封信》、家长会等形式大力向学生家长宣传“热爱生活、学会生存”活动的意义、目的和内容,教育家长注意和重视采用正确而积极的家庭教育方式,搭建和谐、美好、愉悦的家庭关系,营造良好的家庭氛围,让广大家长理解、支持、配合、参与活动,构建良好的家校合作关系,一起为孩子的健康成长,帮助孩子树立起正确的生命观、生存观和生活观而努力。

总之,本次主题实践教育活动是意义深远的,是利家利校的重要举措,所以,务必做到以下

几个要求:

1、在接到任务起,要全力以赴,保质保量完成一切工作。将在教育活动的过程学生的表现纳入到学生成长记录的评价中,充分做到参与评价一体化。

2、工作中要周密安排,认真组织,力求取得实效;同时注意做好活动材料的收集、整理工作。

3、工作中要讲究方法,结合不同年龄学生身心特点,开展能真正一起学生共鸣的活动,决不能走形式;

4、要把此项工作作为长效工作,常抓不懈,尤其密切关注学生动态,遇到问题,及时正确处理,以保障学生身心健康,避免出现异态;

2012.10.4

珍爱生命,安全第一演讲稿作文900字

高一作文

珍爱生命,安全第一演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的题目是《》。

为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为“全国中小学生安全教育日”。今天,就是全国中小学生安全教育日。根据我市的实际,决定把本周定为全市学校的“安全教育周”。

今年的宣传教育主题是“珍爱生命,安全第一”。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到未成年人生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着未成年人的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是未成年人欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

学校要贯彻“教育以人为本”的原则,努力构建和谐校园。我们要充分认识到,安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,安全同时也维系着我们整个社会、整个国家和整个民族。因此,每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。

我们学校是泉州市首批20所“平安校园”之一,我们将围绕这一次的宣传教育主题开展一系列活动。希望全校师生都能树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把安全作为学习、工作和生活的第一准则,都能学习和掌握一些必要的安全知识,了解一些在紧急状态下的急救、自救方法,努力提高自我防范和安全自救能力。衷心的希望我们的每一位学生都能在安全健康的环境下茁壮成长。珍爱生命,安全第一。老师、同学们,让我们从校园做起,让我们从自身做起,积极投入学校组织开展的有关安全教育的一切活动。祝愿我们的校园,永远在平安祥和健康快乐的氛围下繁花似锦!

珍爱生命,安全第一演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的题目是《》。

为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为“全国中小学生安全教育日”。今天,就是全国中小学生安全教育日。根据我市的实际,决定把本周定为全市学校的“安全教育周”。

今年的宣传教育主题是“珍爱生命,安全第一”。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到未成年人生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着未成年人的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是未成年人欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

学校要贯彻“教育以人为本”的原则,努力构建和谐校园。我们要充分认识到,安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,安全同时也维系着我们整个社会、整个国家和整个民族。因此,每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。

我们学校是泉州市首批20所“平安校园”之一,我们将围绕这一次的宣传教育主题开展一系列活动。希望全校师生都能树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把安全作为学习、工作和生活的第一准则,都能学习和掌握一些必要的安全知识,了解一些在紧急状态下的急救、自救方法,努力提高自我防范和安全自救能力。衷心的希望我们的每一位学生都能在安全健康的环境下茁壮成长。珍爱生命,安全第一。老师、同学们,让我们从校园做起,让我们从自身做起,积极投入学校组织开展的有关安全教育的一切活动。祝愿我们的校园,永远在平安祥和健康快乐的氛围下繁花似锦!

珍爱生命,健康生活作文700字

六年级作文

生命是宝贵的,因为任何人的人生都是一场单程旅行,不能回头,更没有返程票。珍爱自己的生命,健康生活,这是我们每一个人都必须做到的。

安全第一,这是人人皆知的简单道理,却不是人人都能做到的。首先要注意交通安全,据全球统计,因每年交通事故死亡人数高达50万,受伤人数1500万。不满12岁的儿童不准在马路上骑自行车﹑红灯停﹑绿灯行等等这些常识性的交通规则,在现实中每每被人忽视,被人违反,心存侥幸,所以会很容易将自己处于危险境地,导致悲剧的发生,后悔晚矣。其次要注意防火﹑不玩火,安全用电。不论是在家里还是学校,日常生活中消防安全准则要牢记,学会基本的自救要领。既要远离危险,更要有身处险境不慌不乱,能安全脱离的能力。还有社会生活安全要注意,当今社会情况比较复杂,无论是一个人在家或者外出在公共场合,我们都要提高警惕,学会自我防范。与陌生人打交道,一定要牢记平时老师和父母的叮嘱,不能随便轻信于人。

健康的生活还需要养成良好的行为生活习惯。我们作为祖国的花朵,是国家的未来,首先要有自己规律的作息时间,努力学习之余,更要休息好,平时还要抽出一定的时间做运动,增强体质,保持健康的体魄。既锻炼了我们的意志,又能促进我们健康成长。还要多读书,读好书,开阔视野,增长知识,又能提高我们的写作能力。生活中要学会调整自己的情绪,随时保持愉快的心情,开心生活每一天!

生命是自己的,不要等到生命流逝时,才感受到她的可贵。珍爱生命,健康生活,我们才能做自己喜欢的事情;才有机会欣赏人生旅途中那些美好的风景;将来我们才能真正担负起建设祖国的任务。

生命是宝贵的,因为任何人的人生都是一场单程旅行,不能回头,更没有返程票。珍爱自己的生命,健康生活,这是我们每一个人都必须做到的。

安全第一,这是人人皆知的简单道理,却不是人人都能做到的。首先要注意交通安全,据全球统计,因每年交通事故死亡人数高达50万,受伤人数1500万。不满12岁的儿童不准在马路上骑自行车﹑红灯停﹑绿灯行等等这些常识性的交通规则,在现实中每每被人忽视,被人违反,心存侥幸,所以会很容易将自己处于危险境地,导致悲剧的发生,后悔晚矣。其次要注意防火﹑不玩火,安全用电。不论是在家里还是学校,日常生活中消防安全准则要牢记,学会基本的自救要领。既要远离危险,更要有身处险境不慌不乱,能安全脱离的能力。还有社会生活安全要注意,当今社会情况比较复杂,无论是一个人在家或者外出在公共场合,我们都要提高警惕,学会自我防范。与陌生人打交道,一定要牢记平时老师和父母的叮嘱,不能随便轻信于人。

健康的生活还需要养成良好的行为生活习惯。我们作为祖国的花朵,是国家的未来,首先要有自己规律的作息时间,努力学习之余,更要休息好,平时还要抽出一定的时间做运动,增强体质,保持健康的体魄。既锻炼了我们的意志,又能促进我们健康成长。还要多读书,读好书,开阔视野,增长知识,又能提高我们的写作能力。生活中要学会调整自己的情绪,随时保持愉快的心情,开心生活每一天!

生命是自己的,不要等到生命流逝时,才感受到她的可贵。珍爱生命,健康生活,我们才能做自己喜欢的事情;才有机会欣赏人生旅途中那些美好的风景;将来我们才能真正担负起建设祖国的任务。

珍爱生命安全第一演讲稿(1)作文2000字

初三作文

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。

今天,我们又站在这里,看着国旗冉冉升起,飘扬在蓝天之下;听着国歌雄壮有力,回响在校园之中。我们是多么幸运呀,我们拥有明亮的眼睛,敏锐的耳朵,还拥有聪明的头脑和强健的体魄,从出生的那天起,我们就不断地探索着整个世界。

然而,我们都知道,花谢了可以再开,燕子飞了可以再回,但是生命属于人的只有一次,一旦逝去,便无法追回。生命本身就是一种精彩,健康是最大的财富。假如我们失去生命,这一切都将不再存在。“人,最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次”,这句话人人都记得,可是,我们却时常疏忽大意,时常听到,看到,接触到各种安全事故的发生。

据统计,我国中小学因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生在消失,触目惊心的数字敲响了校园安全警钟。比如:去年河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故,造成数十名学生伤亡;湖南一学生欲翻越墙跑出校外,不慎从围墙摔下身亡;而在我们的校园里,也存在着很多威胁着我们生命安全的现象。比如:同学们在楼道里嬉戏追打,上下楼时互相打闹,不在学校的食堂就餐,到外面吃一些或买一些没有任何卫生保障的食品吃,所有这些不和谐的现象应该引起同学们的高度重视,因为它时刻都在威胁着同学们的人生安全。

同学们,其实,要避免上述现象并不难,如果我们从思想上能够重视起来,时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的行为,让我们携起手来,树立安全意识,加强安全防范,珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,使我们的身心健康成长,使我们的生活充满欢笑,使我们的校园充满生机,使我们的未来充满希望。

谢谢大家!

七年级一班全体同学 2013年10月28日

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》 “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;安全,虽然只是简单的两个字,却承载着人类历史最重的份量,与我们的生活息息相关。人类追求的所有美好,都是以安全为基石的。所以珍爱生命,首先要关注安全。

据调查显示,我国由于交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故,暴力犯罪等导致的死亡平均每天有40多人,也就是说每天将有近一个班的学生在“消失”。楼道拥挤,课间追逐打闹造成学生的受伤致残,打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,令人心颤的事实,无不在向我们发出警示“关注安全,珍爱生命”,其实导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们大家安全意识淡薄,安全防卫知识欠缺,自我保护能力差。

长期以来,我们学校的领导和老师高度重视我们同学的安全问题,将安全教育列入学校工作重点,为扫除校园安全隐患,学校专门成立了安全工作领导小组。同时学校把安全教育纳入学校正常的教育内容,通过组织主题班会等多种形式培养我们的安全意识,提高同学们的综合素质,并针对有可能出现的紧急情况,制定各项安全预案。 但是突发的意外往往令人猝不及防,难以预料,如2011年12月1日晚五时三十分左右发生的关山中学附近建行爆炸事件。现实生活中,科技日新月异的发展为我们带来了便利与享受,但在这其中也隐藏了更多的危机。如果缺少应有的警惕。不懂起码的安全知识,那么危险一旦降临,本可能避免的悲剧,都会在意料之外发生。借此机会,我想提醒大家务必在以下几方面注意安全:

一、防止登高、爬高或从楼梯上跌落引起摔伤,同学们在上下楼梯时要注意谨慎慢行,并且要养成靠右通行的习惯,让出左行道,以免拥堵挤撞等事件发生。 二、同学之间相互追逐打闹必须掌握分寸,以免引发意外事故。

三、在上学、放学路上,同学们步行、骑自行车一定百倍警惕,严格遵守交通规则。

四、家中装有煤气的同学,千万要警惕煤气中毒,增强安全防范意识,切不可麻痹大意。 五、我们要警惕手机带来的危害。使用手机对我们青少年极为不利,手机辐射会对我们的脑部神经造成伤害,引起头闷、头痛、食欲下降、记忆力减退和睡眠失调等症状,垃圾短信还会侵蚀我们的心灵,影响我们的健康成长。所以,我倡导大家远离手机,潜心学习。

六、大家还要注意网络安全,网络上的一些坏信息,大家稍不注意,就会侵蚀我们的灵魂,再加上一些不法分子,也利用网络进行破坏活动,一些缺乏是非判断的同学很容易在网上上当受骗。 同学们,“校园安全,重于泰山,珍爱生命,警钟长鸣”,让我们携起手来,树立安全意识,加强安全防范,珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,使我们的身心健康成长,使我们的生活充满欢笑,使我们的校园充满生机,使我们的未来充满希望。

谢谢大家!

七年级一班全体同学 2013年10月28日

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。

今天,我们又站在这里,看着国旗冉冉升起,飘扬在蓝天之下;听着国歌雄壮有力,回响在校园之中。我们是多么幸运呀,我们拥有明亮的眼睛,敏锐的耳朵,还拥有聪明的头脑和强健的体魄,从出生的那天起,我们就不断地探索着整个世界。

然而,我们都知道,花谢了可以再开,燕子飞了可以再回,但是生命属于人的只有一次,一旦逝去,便无法追回。生命本身就是一种精彩,健康是最大的财富。假如我们失去生命,这一切都将不再存在。“人,最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次”,这句话人人都记得,可是,我们却时常疏忽大意,时常听到,看到,接触到各种安全事故的发生。

据统计,我国中小学因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生在消失,触目惊心的数字敲响了校园安全警钟。比如:去年河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故,造成数十名学生伤亡;湖南一学生欲翻越墙跑出校外,不慎从围墙摔下身亡;而在我们的校园里,也存在着很多威胁着我们生命安全的现象。比如:同学们在楼道里嬉戏追打,上下楼时互相打闹,不在学校的食堂就餐,到外面吃一些或买一些没有任何卫生保障的食品吃,所有这些不和谐的现象应该引起同学们的高度重视,因为它时刻都在威胁着同学们的人生安全。

同学们,其实,要避免上述现象并不难,如果我们从思想上能够重视起来,时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的行为,让我们携起手来,树立安全意识,加强安全防范,珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,使我们的身心健康成长,使我们的生活充满欢笑,使我们的校园充满生机,使我们的未来充满希望。

谢谢大家!

七年级一班全体同学 2013年10月28日

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》 “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;安全,虽然只是简单的两个字,却承载着人类历史最重的份量,与我们的生活息息相关。人类追求的所有美好,都是以安全为基石的。所以珍爱生命,首先要关注安全。

据调查显示,我国由于交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故,暴力犯罪等导致的死亡平均每天有40多人,也就是说每天将有近一个班的学生在“消失”。楼道拥挤,课间追逐打闹造成学生的受伤致残,打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,令人心颤的事实,无不在向我们发出警示“关注安全,珍爱生命”,其实导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们大家安全意识淡薄,安全防卫知识欠缺,自我保护能力差。

长期以来,我们学校的领导和老师高度重视我们同学的安全问题,将安全教育列入学校工作重点,为扫除校园安全隐患,学校专门成立了安全工作领导小组。同时学校把安全教育纳入学校正常的教育内容,通过组织主题班会等多种形式培养我们的安全意识,提高同学们的综合素质,并针对有可能出现的紧急情况,制定各项安全预案。 但是突发的意外往往令人猝不及防,难以预料,如2011年12月1日晚五时三十分左右发生的关山中学附近建行爆炸事件。现实生活中,科技日新月异的发展为我们带来了便利与享受,但在这其中也隐藏了更多的危机。如果缺少应有的警惕。不懂起码的安全知识,那么危险一旦降临,本可能避免的悲剧,都会在意料之外发生。借此机会,我想提醒大家务必在以下几方面注意安全:

一、防止登高、爬高或从楼梯上跌落引起摔伤,同学们在上下楼梯时要注意谨慎慢行,并且要养成靠右通行的习惯,让出左行道,以免拥堵挤撞等事件发生。 二、同学之间相互追逐打闹必须掌握分寸,以免引发意外事故。

三、在上学、放学路上,同学们步行、骑自行车一定百倍警惕,严格遵守交通规则。

四、家中装有煤气的同学,千万要警惕煤气中毒,增强安全防范意识,切不可麻痹大意。 五、我们要警惕手机带来的危害。使用手机对我们青少年极为不利,手机辐射会对我们的脑部神经造成伤害,引起头闷、头痛、食欲下降、记忆力减退和睡眠失调等症状,垃圾短信还会侵蚀我们的心灵,影响我们的健康成长。所以,我倡导大家远离手机,潜心学习。

六、大家还要注意网络安全,网络上的一些坏信息,大家稍不注意,就会侵蚀我们的灵魂,再加上一些不法分子,也利用网络进行破坏活动,一些缺乏是非判断的同学很容易在网上上当受骗。 同学们,“校园安全,重于泰山,珍爱生命,警钟长鸣”,让我们携起手来,树立安全意识,加强安全防范,珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,使我们的身心健康成长,使我们的生活充满欢笑,使我们的校园充满生机,使我们的未来充满希望。

谢谢大家!

七年级一班全体同学 2013年10月28日

珍爱生命 远离毒品作文500字

初一作文

珍爱生命 远离毒品

为了深入贯彻落实教育部制定的教育系统禁毒教育工作部署,进一步提高青少年对毒品的防范意识,抵制毒品、远离毒品,促进青少年健康成长,近日,海岛中心小学多措并举开展 “珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育系列活动。

此次活动为期一周,12月3日下午行政所阮干警为全校师生做“珍爱生命、远离毒品”专题讲座,拉开了此次活动的帷幕。阮干警根据生动、具体的实例,向同学们介绍了毒品的性质、类型及危害性。要求同学们远离毒品,自觉抵制毒品的诱惑。其次,学校还利用校园广播、电子显示屏、宣传栏、黑板报等宣传平台广泛普及禁毒知识,以国旗下讲话、主题征文、手抄报等形式,积极开展禁毒宣传教育活动,使广大师生了解和掌握禁毒知识。同时积极贯彻落实“五个一”活动,组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”、观看一部禁毒影片、上好一堂毒品预防教育课、撰写一篇禁毒心得、举行一次禁毒主题班会等系列活动,积极深入地开展禁毒教育。并且把禁毒教育进一步向社会辐射,给家长发放《远离毒品,珍爱生命》宣传资料,通过小手拉大手的形式告诉人们禁毒的重要性,远离毒品的重大意义,为青少年的健康成长营造良好的社会和家庭环境。

通过开展丰富多彩的禁毒宣传教育活动,提高了师生对毒品的防范能力,达到了预期效果,为构建平安校园夯实基础。

珍爱生命 远离毒品

为了深入贯彻落实教育部制定的教育系统禁毒教育工作部署,进一步提高青少年对毒品的防范意识,抵制毒品、远离毒品,促进青少年健康成长,近日,海岛中心小学多措并举开展 “珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育系列活动。

此次活动为期一周,12月3日下午行政所阮干警为全校师生做“珍爱生命、远离毒品”专题讲座,拉开了此次活动的帷幕。阮干警根据生动、具体的实例,向同学们介绍了毒品的性质、类型及危害性。要求同学们远离毒品,自觉抵制毒品的诱惑。其次,学校还利用校园广播、电子显示屏、宣传栏、黑板报等宣传平台广泛普及禁毒知识,以国旗下讲话、主题征文、手抄报等形式,积极开展禁毒宣传教育活动,使广大师生了解和掌握禁毒知识。同时积极贯彻落实“五个一”活动,组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”、观看一部禁毒影片、上好一堂毒品预防教育课、撰写一篇禁毒心得、举行一次禁毒主题班会等系列活动,积极深入地开展禁毒教育。并且把禁毒教育进一步向社会辐射,给家长发放《远离毒品,珍爱生命》宣传资料,通过小手拉大手的形式告诉人们禁毒的重要性,远离毒品的重大意义,为青少年的健康成长营造良好的社会和家庭环境。

通过开展丰富多彩的禁毒宣传教育活动,提高了师生对毒品的防范能力,达到了预期效果,为构建平安校园夯实基础。

珍爱生命 快乐成长作文900字

初三作文

男:敬爱的老师们。

女:亲爱的同学们。

合:早上好!

男:当大家沉浸在欢乐和幸福之中时,可曾想到安全是多么重要。 女:安全维系着我们每个人的生命与健康

男:安全维系着每个家庭的幸福与美满

女:人的生命只有一次,生命是多么宝贵!

男:所以我们要懂得珍爱生命

合:“珍爱生命 快乐成长”主题升旗仪式现在开始!

女:首先请光荣升旗手做自我介绍

请黄老师为光荣升旗手授标志

迎国旗

升旗奏国歌 敬礼 礼毕 唱国歌

稍息

男:下面请黄老师作国旗下讲话

男:希望我们每位同学都能把安全作为自己的头等大事,

女:让我们撑起安全的保护伞,享受美好的生活。

合:“珍爱生命 快乐成长”主题升旗仪式到此结束!

珍爱生命 快乐成长

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我在国旗下演讲的题目是“珍爱生命,快乐成长”。现代诗人朱自清曾说过:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候„„”是啊!花朵谢了,可以重开;小草枯了,可以再生;而生命之花,只开一季。

同学们你们知道吗,儿童交通伤害是我国儿童意外死亡的第二大原因。据统计我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,就是说,几乎每天就有一个班的学生在“消失”。无端的横祸向我们飞来,血的教训让我们懂得:生命诚可贵,安全价更高。

虽然我们生活看起来风平浪静,但是各种各样的天灾人祸却是我们史料不及的,我们必须学会自我保护。 在此,我真诚地提醒每一位同学能够努力做到:

1、上学、放学遵守交通规则,注意交通安全。高年级的同学不要骑车上学,更不能在马路上追逐疯闹; 2、不吃路边摊点上的不卫生食品,有病要及时到医院就诊;

3、课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,互相礼让不得拥挤,不从楼梯的扶手上下滑,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞;

4、运动时,要遵守运动规则,注意自我保护;

5、课间要做文明游戏,遇事更要冷静、谦让。

同学们,人的生命只有一次,一个碰撞,一个摔跤,都可能给脆弱的生命造成难以想像的危害,我们要珍爱自己的生命,愿生命之花永远绽放!

男:敬爱的老师们。

女:亲爱的同学们。

合:早上好!

男:当大家沉浸在欢乐和幸福之中时,可曾想到安全是多么重要。 女:安全维系着我们每个人的生命与健康

男:安全维系着每个家庭的幸福与美满

女:人的生命只有一次,生命是多么宝贵!

男:所以我们要懂得珍爱生命

合:“珍爱生命 快乐成长”主题升旗仪式现在开始!

女:首先请光荣升旗手做自我介绍

请黄老师为光荣升旗手授标志

迎国旗

升旗奏国歌 敬礼 礼毕 唱国歌

稍息

男:下面请黄老师作国旗下讲话

男:希望我们每位同学都能把安全作为自己的头等大事,

女:让我们撑起安全的保护伞,享受美好的生活。

合:“珍爱生命 快乐成长”主题升旗仪式到此结束!

珍爱生命 快乐成长

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我在国旗下演讲的题目是“珍爱生命,快乐成长”。现代诗人朱自清曾说过:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候„„”是啊!花朵谢了,可以重开;小草枯了,可以再生;而生命之花,只开一季。

同学们你们知道吗,儿童交通伤害是我国儿童意外死亡的第二大原因。据统计我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,就是说,几乎每天就有一个班的学生在“消失”。无端的横祸向我们飞来,血的教训让我们懂得:生命诚可贵,安全价更高。

虽然我们生活看起来风平浪静,但是各种各样的天灾人祸却是我们史料不及的,我们必须学会自我保护。 在此,我真诚地提醒每一位同学能够努力做到:

1、上学、放学遵守交通规则,注意交通安全。高年级的同学不要骑车上学,更不能在马路上追逐疯闹; 2、不吃路边摊点上的不卫生食品,有病要及时到医院就诊;

3、课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,互相礼让不得拥挤,不从楼梯的扶手上下滑,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞;

4、运动时,要遵守运动规则,注意自我保护;

5、课间要做文明游戏,遇事更要冷静、谦让。

同学们,人的生命只有一次,一个碰撞,一个摔跤,都可能给脆弱的生命造成难以想像的危害,我们要珍爱自己的生命,愿生命之花永远绽放!

珍爱生命,安全第一演讲稿作文3600字

初三作文

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。

今天,我们又站在这里,看着国旗冉冉升起,飘扬在蓝天之下;听着国歌雄壮有力,回响在校园之中。我们是多么幸运呀,我们拥有明亮的眼睛,敏锐的耳朵,还拥有聪明的头脑和强健的体魄,从出生的那天起,我们就不断地探索着整个世界。

然而,我们都知道,花谢了可以再开,燕子飞了可以再回,但是生命属于人的只有一次,一旦逝去,便无法追回。生命本身就是一种精彩,健康是最大的财富。假如我们失去生命,这一切都将不再存在。“人,最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次”,这句话人人都记得,可是,我们却时常疏忽大意,时常听到,看到,接触到各种安全事故的发生。 据统计,我国中小学因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生在消失,触目惊心的数字敲响了校园安全警钟。比如:去年河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故,造成数十名学生伤亡;湖南一学生欲翻越墙跑出校外,不慎从围墙摔下身亡;而在我们的校园里,也存在着很多威胁着我们生命安全的现象。比如:同学们在楼道里嬉戏追打,上下楼时互相打闹,不在学校的食堂就餐,到外面吃一些或买一些没有任何卫生保障的食品吃,所有这些不和谐的现象应该引起同学们的高度重视,因为它时刻都在威胁着同学们的人生安全。同学们,其实,要避免上述现象并不难,如果我们从思想上能够重视起来,时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的行为,让我们携起手来,树立安全意识,加强安全防范,珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,使我们的身心健康成长,使我们的生活充满欢笑,使我们的校园充满生机,使我们的未来充满希望。

谢谢大家!

七年级一班全体同学 2013年10月28日

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》 “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;安全,虽然只是简单的两个字,却承载着人类历史最重的份量,与我们的生活息息相关。人类追求的所有美好,都是以安全为基石的。所以珍爱生命,首先要关注安全。

据调查显示,我国由于交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故,暴力犯罪等导致的死亡平均每天有40多人,也就是说每天将有近一个班的学生在“消失”。楼道拥挤,课间追逐打闹造成学生的受伤致残,打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,令人心颤的事实,无不在向我们发出警示“关注安全,珍爱生命”,其实导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们大家安全意识淡薄,安全防卫知识欠缺,自我保护能力差。 长期以来,我们学校的领导和老师高度重视我们同学的安全问题,将安全教育列入学校工作重点,为扫除校园安全隐患,学校专门成立了安全工作领导小组。同时学校把安全教育纳入学校正常的教育内容,通过组织主题班会等多种形式培养我们的安全意识,提高同学们的综合素质,并针对有可能出现的紧急情况,制定各项安全预案。 但是突发的意外往往令人猝不及防,难以预料,如2011年12月1日晚五时三十分左右发生的关山中学附近建行爆炸事件。现实生活中,科技日新月异的发展为我们带来了便利与享受,但在这其中也隐藏了更多的危机。如果缺少应有的警惕。不懂起码的安全知识,那么危险一旦降临,本可能避免的悲剧,都会在意料之外发生。借此机会,我想提醒大家务必在以下几方面注意安全:一、防止登高、爬高或从楼梯上跌落引起摔伤,同学们在上下楼梯时要注意谨慎慢行,并且要养成靠右通行的习惯,让出左行道,以免拥堵挤撞等事件发生。 二、同学之间相互追逐打闹必须掌握分寸,以免引发意外事故。

三、在上学、放学路上,同学们步行、骑自行车一定百倍警惕,严格遵守交通规则。

四、家中装有煤气的同学,千万要警惕煤气中毒,增强安全防范意识,切不可麻痹大意。 五、我们要警惕手机带来的危害。使用手机对我们青少年极为不利,手机辐射会对我们的脑部神经造成伤害,引起头闷、头痛、食欲下降、记忆力减退和睡眠失调等症状,垃圾短信还会侵蚀我们的心灵,影响我们的健康成长。所以,我倡导大家远离手机,潜心学习。

六、大家还要注意网络安全,网络上的一些坏信息,大家稍不注意,就会侵蚀我们的灵魂,再加上一些不法分子,也利用网络进行破坏活动,一些缺乏是非判断的同学很容易在网上上当受骗。 同学们,“校园安全,重于泰山,珍爱生命,警钟长鸣”,让我们携起手来,树立安全意识,加强安全防范,珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,使我们的身心健康成长,使我们的生活充满欢笑,使我们的校园充满生机,使我们的未来充满希望。

谢谢大家!

七年级一班全体同学 2013年10月28日篇二:《珍爱生命 安全第一》小学生演讲稿 珍爱生命,安全第一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是城南小学四年级的 ,今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。

安全像什么?安全像忠实的保护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心灵,也可能在一瞬间支离破碎;安全像什么? 安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们:珍爱生命、安全第一!

法国诗人吕凯特这样说过:生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。生命的确是这样,不在乎安全,不注重安全,往往痛苦的是自己,不是他人。那么,我们应该怎么做,才能让自己拥有一个安全的人生呢?

我们先来看看学校附近众多的零食小摊点,那是孩子们购物的天堂。可是,一旦这里的食品质量得不到保证,就成为影响青少年健康的隐形杀手。所以同学们在购买小食品的时侯,不要只看花花绿绿的外表诱人,还要查看它的生产日期、保质期、生产许可证号等标识。不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。否则,一旦出现质量问题无法追究。

我们再来看看上学、放学的路上,好多同学不遵守交通规则,走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。这是多么危险的行为啊,真替他们捏一把汗。所以我在此倡议:在上学、放学路上,我们一定要走人行道,并且靠右行;横穿马路时,要走斑马线,并且先左顾右盼,注意来往车辆;严禁在路上追逐打闹。希望大家能共同遵守,珍爱生命,注意安全!

我真心希望,每位同学都能善于度过自己独一无二的生命,让我们的教室开满安全之花,让我们的校园更加和谐美丽,四处洋溢着欢乐的气息,祝愿我们的校园真正成为安全的港湾,和谐的家园,欢乐的海洋,学习的乐园!

我的演讲到此结束,谢谢大家!篇三:“珍爱生命, 安全第一”演讲稿

浔阳区浔阳小学

六(1)班田曼琴

指导老师: 罗亿虎

珍爱生命,安全第一

尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!

今天我为大家演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。

生命如此精彩,犹如四月天空万里星晴一样美丽。我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,我们每个人只能拥有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。而安全就像忠实的保护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔青翠;安全又像一座警钟,时时刻刻提醒着我们:珍爱生命、安全第一!

“关爱生命,注意安全”此话时常在我们耳边响起,可见安全问题十分重要,没有了安全的

保障,人们的生命也得不到保障。关注安全,要从我们生活、学习中的点点滴滴做起。我们在日常生活中骑车、走路,在校园生活中各种文体活动等等,都与安全息息相关,稍不注意,就会酿成事故,铸成大错。

在上学、放学的路上,好多同学不遵守交通规则,走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。这是多么危险的行为啊,真替他们捏一把汗。 在校园里,不少同学因一点鸡毛蒜皮的小事就打了起来,因而弄得两败俱伤,有的甚至付出了生命的代价,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一辈子都挽回不了的。还有的同学因为好奇,猛地一跳,趴在围墙上向下看,如果后面有个同学一推或自己用力过猛掉下去,那么后果将不堪设想。

安全是保护我们生命与健康的重要屏障,我们要把安全看作是吃饭、喝水一样,是日常生活中必不可少的东西。所以,无论我们在干着什么,都要时刻想着安全,注意着安全,任何时候都要遵章守纪,牢记安全第一,真正做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。 人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安。朋友们,为了让我们身边少一些事故,多一些安全;为了整个世界少一点悲哀,多一点欢笑,就得从我做起,从现在做起,提高安全意识。我真心希望,每位同学都能珍爱自己独一无二的生命,让我们的教室开满安全之花,让我们的校园更加和谐美丽,四处洋溢着欢乐的气息。祝愿我们的校园真正成为安全的港湾,和谐的家园,欢乐的海洋,学习的乐园!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。

今天,我们又站在这里,看着国旗冉冉升起,飘扬在蓝天之下;听着国歌雄壮有力,回响在校园之中。我们是多么幸运呀,我们拥有明亮的眼睛,敏锐的耳朵,还拥有聪明的头脑和强健的体魄,从出生的那天起,我们就不断地探索着整个世界。

然而,我们都知道,花谢了可以再开,燕子飞了可以再回,但是生命属于人的只有一次,一旦逝去,便无法追回。生命本身就是一种精彩,健康是最大的财富。假如我们失去生命,这一切都将不再存在。“人,最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次”,这句话人人都记得,可是,我们却时常疏忽大意,时常听到,看到,接触到各种安全事故的发生。 据统计,我国中小学因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生在消失,触目惊心的数字敲响了校园安全警钟。比如:去年河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故,造成数十名学生伤亡;湖南一学生欲翻越墙跑出校外,不慎从围墙摔下身亡;而在我们的校园里,也存在着很多威胁着我们生命安全的现象。比如:同学们在楼道里嬉戏追打,上下楼时互相打闹,不在学校的食堂就餐,到外面吃一些或买一些没有任何卫生保障的食品吃,所有这些不和谐的现象应该引起同学们的高度重视,因为它时刻都在威胁着同学们的人生安全。同学们,其实,要避免上述现象并不难,如果我们从思想上能够重视起来,时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的行为,让我们携起手来,树立安全意识,加强安全防范,珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,使我们的身心健康成长,使我们的生活充满欢笑,使我们的校园充满生机,使我们的未来充满希望。

谢谢大家!

七年级一班全体同学 2013年10月28日

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》 “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;安全,虽然只是简单的两个字,却承载着人类历史最重的份量,与我们的生活息息相关。人类追求的所有美好,都是以安全为基石的。所以珍爱生命,首先要关注安全。

据调查显示,我国由于交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故,暴力犯罪等导致的死亡平均每天有40多人,也就是说每天将有近一个班的学生在“消失”。楼道拥挤,课间追逐打闹造成学生的受伤致残,打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,令人心颤的事实,无不在向我们发出警示“关注安全,珍爱生命”,其实导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们大家安全意识淡薄,安全防卫知识欠缺,自我保护能力差。 长期以来,我们学校的领导和老师高度重视我们同学的安全问题,将安全教育列入学校工作重点,为扫除校园安全隐患,学校专门成立了安全工作领导小组。同时学校把安全教育纳入学校正常的教育内容,通过组织主题班会等多种形式培养我们的安全意识,提高同学们的综合素质,并针对有可能出现的紧急情况,制定各项安全预案。 但是突发的意外往往令人猝不及防,难以预料,如2011年12月1日晚五时三十分左右发生的关山中学附近建行爆炸事件。现实生活中,科技日新月异的发展为我们带来了便利与享受,但在这其中也隐藏了更多的危机。如果缺少应有的警惕。不懂起码的安全知识,那么危险一旦降临,本可能避免的悲剧,都会在意料之外发生。借此机会,我想提醒大家务必在以下几方面注意安全:一、防止登高、爬高或从楼梯上跌落引起摔伤,同学们在上下楼梯时要注意谨慎慢行,并且要养成靠右通行的习惯,让出左行道,以免拥堵挤撞等事件发生。 二、同学之间相互追逐打闹必须掌握分寸,以免引发意外事故。

三、在上学、放学路上,同学们步行、骑自行车一定百倍警惕,严格遵守交通规则。

四、家中装有煤气的同学,千万要警惕煤气中毒,增强安全防范意识,切不可麻痹大意。 五、我们要警惕手机带来的危害。使用手机对我们青少年极为不利,手机辐射会对我们的脑部神经造成伤害,引起头闷、头痛、食欲下降、记忆力减退和睡眠失调等症状,垃圾短信还会侵蚀我们的心灵,影响我们的健康成长。所以,我倡导大家远离手机,潜心学习。

六、大家还要注意网络安全,网络上的一些坏信息,大家稍不注意,就会侵蚀我们的灵魂,再加上一些不法分子,也利用网络进行破坏活动,一些缺乏是非判断的同学很容易在网上上当受骗。 同学们,“校园安全,重于泰山,珍爱生命,警钟长鸣”,让我们携起手来,树立安全意识,加强安全防范,珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,使我们的身心健康成长,使我们的生活充满欢笑,使我们的校园充满生机,使我们的未来充满希望。

谢谢大家!

七年级一班全体同学 2013年10月28日篇二:《珍爱生命 安全第一》小学生演讲稿 珍爱生命,安全第一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是城南小学四年级的 ,今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。

安全像什么?安全像忠实的保护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心灵,也可能在一瞬间支离破碎;安全像什么? 安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们:珍爱生命、安全第一!

法国诗人吕凯特这样说过:生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。生命的确是这样,不在乎安全,不注重安全,往往痛苦的是自己,不是他人。那么,我们应该怎么做,才能让自己拥有一个安全的人生呢?

我们先来看看学校附近众多的零食小摊点,那是孩子们购物的天堂。可是,一旦这里的食品质量得不到保证,就成为影响青少年健康的隐形杀手。所以同学们在购买小食品的时侯,不要只看花花绿绿的外表诱人,还要查看它的生产日期、保质期、生产许可证号等标识。不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。否则,一旦出现质量问题无法追究。

我们再来看看上学、放学的路上,好多同学不遵守交通规则,走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。这是多么危险的行为啊,真替他们捏一把汗。所以我在此倡议:在上学、放学路上,我们一定要走人行道,并且靠右行;横穿马路时,要走斑马线,并且先左顾右盼,注意来往车辆;严禁在路上追逐打闹。希望大家能共同遵守,珍爱生命,注意安全!

我真心希望,每位同学都能善于度过自己独一无二的生命,让我们的教室开满安全之花,让我们的校园更加和谐美丽,四处洋溢着欢乐的气息,祝愿我们的校园真正成为安全的港湾,和谐的家园,欢乐的海洋,学习的乐园!

我的演讲到此结束,谢谢大家!篇三:“珍爱生命, 安全第一”演讲稿

浔阳区浔阳小学

六(1)班田曼琴

指导老师: 罗亿虎

珍爱生命,安全第一

尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!

今天我为大家演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。

生命如此精彩,犹如四月天空万里星晴一样美丽。我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,我们每个人只能拥有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。而安全就像忠实的保护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔青翠;安全又像一座警钟,时时刻刻提醒着我们:珍爱生命、安全第一!

“关爱生命,注意安全”此话时常在我们耳边响起,可见安全问题十分重要,没有了安全的

保障,人们的生命也得不到保障。关注安全,要从我们生活、学习中的点点滴滴做起。我们在日常生活中骑车、走路,在校园生活中各种文体活动等等,都与安全息息相关,稍不注意,就会酿成事故,铸成大错。

在上学、放学的路上,好多同学不遵守交通规则,走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。这是多么危险的行为啊,真替他们捏一把汗。 在校园里,不少同学因一点鸡毛蒜皮的小事就打了起来,因而弄得两败俱伤,有的甚至付出了生命的代价,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一辈子都挽回不了的。还有的同学因为好奇,猛地一跳,趴在围墙上向下看,如果后面有个同学一推或自己用力过猛掉下去,那么后果将不堪设想。

安全是保护我们生命与健康的重要屏障,我们要把安全看作是吃饭、喝水一样,是日常生活中必不可少的东西。所以,无论我们在干着什么,都要时刻想着安全,注意着安全,任何时候都要遵章守纪,牢记安全第一,真正做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。 人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安。朋友们,为了让我们身边少一些事故,多一些安全;为了整个世界少一点悲哀,多一点欢笑,就得从我做起,从现在做起,提高安全意识。我真心希望,每位同学都能珍爱自己独一无二的生命,让我们的教室开满安全之花,让我们的校园更加和谐美丽,四处洋溢着欢乐的气息。祝愿我们的校园真正成为安全的港湾,和谐的家园,欢乐的海洋,学习的乐园!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

珍惜生命,珍爱健康作文800字

初二作文

健康是什么?健康就是身体、心里没有疾病,发育完全良好!

健康,也是整整陪伴我们十几年得好伙伴,好朋友,我们可以说是形影不离!

健康,是我们一直追求,一直向往的目标!一个人如果拥有了健康的身体,健康的文化,健康的心理,就是非常非常开心、自豪的事情!如果我们做到了这三点,就是减少了我们人生大道的绊脚石,也就是为我们今后的幸福生活铸造了一个良好的基础。

拥有健康的身体,应该从一点一滴做起!如:不偏食、不厌食、不挑食!并且要做到每天体育锻炼!还有多喝水,多吃水果。

拥有健康的文化,应该从自我控制力做起!在学习文化知识的时候,不但应学习教科书上的内容,也应该多阅读课外读物!节假日也应该到图书馆去借阅书籍,在阅读的时候,难免会有许多少年不宜读、不宜看、不健康的东西,这就需要我们自我约束!吮吸精华,合理地去吸收!这样,就会使我们保持文化健康。

人的生命是有限的,而以一个健康的身体、快乐的渡过自己有限的一生,是我们每个人所向往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的注意保持积极、乐观、向上的心态,不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。像张海迪阿姨,她从小就瘫痪,后来因为种种原因不能上学。但是她从来没有放弃对生活的渴望,她自学成才,写出了她的小说《轮椅上的梦》。

健康,是我一直以来的好伙伴。她和我,可以说是形影不离。她陪着我已经度过了十个春秋。

一个人如果拥有了健康的体魄、心理和文化,是值得非常自豪的事情。身体的思想的和文化的健康,为我的成长道路铺就了一条阳光灿烂的大道,为我今后幸福的人生打下了良好的基础。

良好的饮食搭配和合理的饮食习惯,是保证身体健康的基础。我做到了不偏食,少吃零食,一日三餐荤素都吃,多吃水果多喝水等,使得我精力充沛、活力四射。“生命在于运动。”多运动是身体健康的保证。我非常喜爱游泳、打羽毛球等健康运动。

是啊,生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让它黯淡无光。所以,我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命,让有限的生命创造出无限的辉煌!

健康是什么?健康就是身体、心里没有疾病,发育完全良好!

健康,也是整整陪伴我们十几年得好伙伴,好朋友,我们可以说是形影不离!

健康,是我们一直追求,一直向往的目标!一个人如果拥有了健康的身体,健康的文化,健康的心理,就是非常非常开心、自豪的事情!如果我们做到了这三点,就是减少了我们人生大道的绊脚石,也就是为我们今后的幸福生活铸造了一个良好的基础。

拥有健康的身体,应该从一点一滴做起!如:不偏食、不厌食、不挑食!并且要做到每天体育锻炼!还有多喝水,多吃水果。

拥有健康的文化,应该从自我控制力做起!在学习文化知识的时候,不但应学习教科书上的内容,也应该多阅读课外读物!节假日也应该到图书馆去借阅书籍,在阅读的时候,难免会有许多少年不宜读、不宜看、不健康的东西,这就需要我们自我约束!吮吸精华,合理地去吸收!这样,就会使我们保持文化健康。

人的生命是有限的,而以一个健康的身体、快乐的渡过自己有限的一生,是我们每个人所向往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的注意保持积极、乐观、向上的心态,不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。像张海迪阿姨,她从小就瘫痪,后来因为种种原因不能上学。但是她从来没有放弃对生活的渴望,她自学成才,写出了她的小说《轮椅上的梦》。

健康,是我一直以来的好伙伴。她和我,可以说是形影不离。她陪着我已经度过了十个春秋。

一个人如果拥有了健康的体魄、心理和文化,是值得非常自豪的事情。身体的思想的和文化的健康,为我的成长道路铺就了一条阳光灿烂的大道,为我今后幸福的人生打下了良好的基础。

良好的饮食搭配和合理的饮食习惯,是保证身体健康的基础。我做到了不偏食,少吃零食,一日三餐荤素都吃,多吃水果多喝水等,使得我精力充沛、活力四射。“生命在于运动。”多运动是身体健康的保证。我非常喜爱游泳、打羽毛球等健康运动。

是啊,生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让它黯淡无光。所以,我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命,让有限的生命创造出无限的辉煌!

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