假如给我三天光明

假如给我三天光明作文5600字

初二作文

《假如给我三天光明》复习题

1. 海伦. 凯勒的处女作是( )。 A 《我的生活》 B 《我的日子》 C 《我的盲人生涯》 D 《我的家人》

2. 海伦. 凯勒是( )人。 德国 瑞典 美国 英国

3《假如给我三天光明》的作者是( )。A 海伦. 凯勒B 海伦. 泰勒 C 海明威 D 安妮. 莎莉文 4在《假如给我三天光明》一书中,海伦童年朝夕相处的两个伙伴是:玛莎和( )。A 贝利 B 安妮 C 吉米 D 米奇

5在《假如给我三天光明》一书中,海伦•凯勒的家庭女教师是( )。 A 凯蒂 B 安妮.; 莎莉文C 左明丽 D 南茜

6在《假如给我三天光明》一书中,海伦的家庭女老师是在她( )的时候走进她的生活的。 A 五岁 B 六岁 C 八岁 D 十岁

7在《假如给我三天光明》一书中,海伦最不喜欢的一门功课是( )。 A 英语B 算术 C 盲文 D 科学

8在《假如给我三天光明》一书中,海伦把( )称为“好心城”。A 伦敦 B 波士顿 C 巴黎 D 利物浦

9在《假如给我三天光明》一书中,( )是海伦学会说话后写的第一个故事。 A 《我的生活》 B 《霸王》 C 《少女时代 》D 《青鸟》

10在《假如给我三天光明》一书中,《霸王》和一篇名叫( )的小说十分类似。 A 《霸仙》 B 《帝王》 C 《青鸟》 D 《路仙》

11海伦. 凯勒出生于( )年。A 1880 B1885 C 1890 D1882

12在《假如给我三天光明》一书中,( )是海伦第一次学会如何了解一位作家,及其识别其文风。A 《霸仙》 B 《青鸟》 C 《回忆》 D 《少女时代》

13在《假如给我三天光明》一书中,海伦在莱特-赫马森学校学习时( )的进步最大。 A 算术 B 盲文 C 科学D 德语

14在《假如给我三天光明》一书中,在纽约城海伦唯一喜欢的地方是( )。A 喷泉 B 音乐广场 C 教堂 D 中央公园

15在《假如给我三天光明》一书中,被海伦认为是“帝王之树”的是( )。A 杨树 B 法国梧桐 C 槐树 D 橡树

16在《假如给我三天光明》一书中,海伦第一次看的戏是( )。 A 《王子与贫儿》B 《青鸟》 C 《罗密欧与朱丽叶》 D 《出走的娜拉》

17在《假如给我三天光明》一书中,海伦朗诵了一首最喜欢的诗( )给霍姆斯博士听。 A 《海燕》 B 《被禁闭的鹦鹉螺》 C 《触礁》 D 《祭奠》

18在《假如给我三天光明》一书中,海伦在德克利夫学院的一年级作文被集成为( )。 A 《给我三天光明》 B 《少女时代》 C 《我的生活》 D 《及至》 19海伦. 凯勒写的最愉快的一本书是( )。 A 《我所居住的世界》 B 《领悟》 C 《忏悔》 D 《少女时代》

20在《假如给我三天光明》一书中,《石壁之歌》是一部诗集,灵感来自( )。 A 校园 B 田园 C 家庭 D 战争

22在《假如给我三天光明》一书中,除了贝利和莎莉文老师以外,海伦最尊敬的人是( )。 A 海明威B 但丁 C 巴尔扎克D 马克. 吐温

23在《假如给我三天光明》一书中,以《少女时代》改编成的电影是( )。 A 《青鸟》B 《少女时代》 C 《救济》 D 《青春》

24海伦. 凯勒是在第( )个月患病导致失聪的。A 15 B18 C 19 D 17

25在《假如给我三天光明》一书中,爱迪生给海伦的第一印象是( )。 A 亲切

B 严肃 C 孤独D 高傲 B

26在《假如给我三天光明》一书中,海伦经常自勉的一个目标,以宗教说法表

示就是( )。 A 带笑背负起自己的十字架B 博爱 C 上帝保佑所有人 D 坚强 27在《假如给我三天光明》一书中,安妮最喜欢听父亲讲的故事是( )。 A 《拇指姑娘》 B 《花仙子》 C 《卖火柴的小女孩》D 《小红帽》

28在《假如给我三天光明》一书中,莎莉文老师的眼睛在她三岁时得了( )。A 砂眼 B 斗鸡眼 C 红眼D 白内障

29在《假如给我三天光明》一书中,爱丽丝在莎莉文三四岁时得了( )。 A 哮喘 B 癌症 C 肺结核D 鼻炎

30在《假如给我三天光明》一书中,莎莉文的弟弟叫( )。 A 吉米 B 贝利 C 安拉 D 杰夫

31在《假如给我三天光明》一书中,莎莉文和弟弟被送进了( )救济院。A 德士堡 B 伯文丽 C 波士顿 D 安娜

32在《假如给我三天光明》一书中,安妮1880年去了( )A 盲人学校上学。 B 柏金斯C 德士堡 D 伯文丽 安娜

33在《假如给我三天光明》一书中,吉米去世后,安妮终于有了一个真正关心她的朋友( )。 A 左娜 B 霍姆斯 C 劳拉 D 巴巴拉神父

34在《假如给我三天光明》一书中,安妮在盲校遇到的热心的老师是( )。 A 巴巴拉 B 莫美丽 C 霍姆斯 D 安娜

35在《假如给我三天光明》一书中,安妮的新义母是( )。 A 霍布金太太 B 莫美丽 C 左娜 D 神纹丝太太

36在《假如给我三天光明》一书中,柏金斯学校是因为( )而声誉远扬,名震全国的。 A 萝拉B 安妮 C 海伦 D 莫美丽

37在《假如给我三天光明》一书中,安妮第一次来海伦家做家教,因为买了慢车车票而晚了( )天。 A 三B 二 C 四 D 五

38海伦. 凯勒是历史上第( )个会用嘴巴说话的聋哑人。A 三 B 二C 五D 四

39海伦. 凯勒最后毕业于( )。A 哈佛大学B 纽约大学 C 剑桥大学 D 波士顿大学

40在《假如给我三天光明》一书中,爱丽丝是安妮的( )。A 老师 B 妈妈 C 奶奶 D 朋友

41海伦. 凯勒希望有某种奇迹,使自己可以睁眼看( )天。A 三 B 四 C 五 D 六

42在《假如给我三天光明》一书中,心灵之窗是我们的( )。A 眼睛 B 心 C 嘴巴D 灵魂

43在《假如给我三天光明》一书中,假如给海伦三天光明,第一天她想看的是( )。A 动物 B 房子 C 人 D 光明

44在《假如给我三天光明》一书中,在所有人中,海伦首先最希望见到的是( )。

A 爸爸 B 妈妈 C 家庭老师 D 神父

45在《假如给我三天光明》一书中,如果给海伦三天光明,她第二天早晨想看到的是( )。A 花朵 B 露水 C 黑夜变为白昼 D 小草

46在《假如给我三天光明》一书中,如果给海伦三天光明,她第二天晚上想在( )度过。A 家里 B 中央公园 C 剧院或电影院 D 野外

47在《假如给我三天光明》一书中,如果给海伦三天光明,第二天她将通过( )来感受人类的灵魂。A 访谈 B 观察C 艺术 D 体验

48海伦•凯勒认为能把时代压缩成一天的是( )。A 博物馆B 记录片 C 大事记 D 历史书

49在《假如给我三天光明》一书中,如果给海伦三天光明,她第三天想( )度

过。A 郊游 B 看电影C 和老师 D 在当前的日常生活

50在《假如给我三天光明》一书中,海伦认为打开美的钥匙是( )。A 艺术B 博物馆 C 人的心灵 D 人的眼睛

51在《假如给我三天光明》一书中,在所有感观中,海伦相信( )是最令人赏心悦目的。A 听觉 B 嗅觉 C 视觉 D 触觉 C

52海伦觉得可能比《红字》更有意思的书是( )A 《小老爷福迪勒罗伊》 B 《红与黑》 《昨天》 D 《傲慢与偏见》

53海伦的原籍是( ).A 英国 B 瑞典C 瑞士D 法国

54海伦父亲的职业是( ).A 邮递员 B 公务员 C 舰长 D 老师

55海伦幼年住的老房子叫( )A 乐园B 青藤居C 草地居 D 天堂

56海伦父亲除了自己的亲人,他最爱好的是( )A 种花B 旅游 C 烹饪 D 狗和猎枪

57海伦很钟爱的一个洋娃娃,叫( )A 南茜 B 东格 C 贝贝D 露露 58海伦学习的第二阶段是( )A 写字B 理解 C 阅读D 听力

59.1897年,海伦考试满分是( )。A 100分B 60分 C16分D 22分

60.1897年,海伦参加了德克利夫学院的考试,不包括( )。A 德语 B 法语 C 拉丁语 D 俄语

61德克利夫学院的考试共( )小时。A 1.5 B 3 C 9 D 5

62对海伦来说,她的世外桃源是( )A 文学 B 数学C 聊天 D 旅行

63学校生活中对海伦来说最大的妖魔是( )。A 交往 B 值日 C 考试 D 饮食 641887年海伦读的一本完整的小说是( )。A 长篇 B 短篇C 中篇 D 不祥 65( )给海伦以快乐和智慧。A 书籍 B 莎莉文 C 父亲 D 母亲

66海伦对战争的态度是( )。A 支持B 反对C 漠视 D 不知

67海伦·凯勒出生于哪一年?( ) A1880年 B1881年C 1882年 D1883年 68海伦·凯勒死于哪一年?( )A 1965年 B1966年C 1967年 D1968年 69海伦·凯勒不会说下面哪一种语言?( ) A 英语 B 法语C 汉语 D 希腊语 70海伦·凯勒会说下面哪种语言?( ) A 汉语 B 韩语C 日语D 拉丁语 71下面作品不是 海伦·凯勒创作的是( )。 A 《我的生活》 B 《我的老师》 C 《我的童年》 D 《假如给我三天光明》

72下面作品属于 海伦·凯勒创作的是( )。 A 《我的童年》B 《走出黑暗》 C 《人生》D 《红日》

73海伦·凯勒的哪部作品被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”? A 《我的生活》B 《我的老师》 C 《走出黑暗》 D 《假如给我三天光明》

74海伦·凯勒( )国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。A 英 B 美 C 法 D 德

75《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的( )代表作。 A 诗歌 B 小说 C 散文

D 传奇

76.1936年,和她朝夕相处( )年的老师离开人间,海伦非常的伤心。A 30B 40C 50 D60

77“谁也难以想象我是多么地惊奇和喜悦。对于她的能力我素来深信不疑,可也难以相信,78她3个月的学习就取得这么好的成绩,在美国,别的人要达到这程度,就得花一年工夫。”这句话是谁说的? A 亚纳格诺先生B 莎莉文小姐C 马克-吐温 D 霍姆斯

79海伦完整地道的写的一封法文信时是( )岁?A 8 B9 C10 D11

80海伦·凯勒一共创作了( )部作品?A 12 B13 C14 D15

81海伦·凯勒的最后一部作品是( )。 A 《乐观》 B 《我生活的故事》 C 《走

出黑暗》D 《老师》

82海伦·凯勒把一生献给了盲人福利和( ),赢得了全世界人民的尊敬。A 读书事业 B 创作事业 C 教育事业 D 出版事业

83“19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”这句话是谁说的?A 马克-吐温B 霍姆斯 C 霍金D 安妮-莎莉文

84海伦在她的名作《假如给我三天光明》一文中深情地抒发她对莎利文老师的爱:“假如给我三天光明,我第一眼想看的就是我亲爱的( )。”A 妈妈B 爸爸 C 老师D 朋友

85海伦·凯勒成功被称为“( )上最伟大的成就”。A 文坛 B 诗坛 C 乐坛 D 教育坛

86.1955年,她荣获( ) 大学的荣誉学位,成为历史上第一个受此殊荣的妇女。A 哈佛 B 牛津C 剑桥 D 斯坦福

87.1960年,描写她成长经历的剧本( )获普利策奖,并被拍成电影。 A 《我生活的故事》 B 《走出黑暗》 C 《假如给我三天光明》 D 《奇迹的创造者》 88美国海外盲人基金会在海伦( )岁生日那天,宣布颁发“国际海伦·凯勒奖金”,以奖励那些为盲人公共事业做出杰出贡献的人。 A60 B70 C80 D88

89下面不是海伦-凯勒第一天想要看到的东西选项是( )。 A 朋友 B 森林 C 海伦的房间 D 书籍

90下面不是海伦-凯勒想在得到光明的第二天要看到的内容是( )。 A 小狗的眼睛B 博物馆 C 电影院D 剧院

91《假如给我三天光明》一书是以第( )人称写的。A 一 B 二C 三D 四 92海伦-凯勒度过了生命的88个春秋,却熬过了( )年的无光、无声、无语的孤绝岁月。A 85 B86 C87D 88

93作者在能见到光明的第三天,最后一眼要看的是( )。A 剧院 B 电影院 C 莎莉文老师 D 喜剧

94下面不是海伦-凯勒性格的一项是( )。A 客观 B 冲动 C 冷静 D 坚韧不拔 95下面叙述正确的一项是( )。 A 海伦获得光明的第一天,要端详周围关心过她的人,了解生活的环境B 海伦获得光明的第一天要去欣赏艺术C 海伦获得光明的第一天要去看戏 D 海伦获得光明的第一天要去逛街

96海伦-凯勒获得光明的第二天要干什么?( ) A 去见朋友 B 去看莎莉文老师 C 参观自然历史博物馆和艺术博物馆,关心戏剧、电影等文化情况D 去看博物馆

97海伦-凯勒获得光明第三天做的事情,下面叙述正确的是( )。A 要去参观博物馆 B 要去逛街 C 要去看书 D 要去周游纽约城区

99海伦是在美国著名的高等学府哈佛完成大学学习的,她曾经参观过卫斯理女子学院,为何没有卫斯理女子学院选择,海伦自己给出了理由是( )。 A 父母要求她读哈佛 B 读哈佛时沙利文老师对她的希望 C 因为卫斯理女子学院里头只有女生 D 哈佛给了她高额的奖学金

100海伦. 凯勒又一部作品的名字叫《少年时代》,这是( ) 。A 她写的小说

B 她为沙利文老师所写的传记 C 在德克利夫学院学习时将自己的女同学都写了一遍,集结成了《少女时代》这本书 D 是她在德克利夫学院一年级时的作文所集成的

101在所有的法国作家中,海伦最喜欢的是( ) A 莫里哀和拉辛 B 巴尔扎克和梅里美 C 雨果D 阿尔弗雷德. 缪塞

《假如给我三天光明》复习题

1. 海伦. 凯勒的处女作是( )。 A 《我的生活》 B 《我的日子》 C 《我的盲人生涯》 D 《我的家人》

2. 海伦. 凯勒是( )人。 德国 瑞典 美国 英国

3《假如给我三天光明》的作者是( )。A 海伦. 凯勒B 海伦. 泰勒 C 海明威 D 安妮. 莎莉文 4在《假如给我三天光明》一书中,海伦童年朝夕相处的两个伙伴是:玛莎和( )。A 贝利 B 安妮 C 吉米 D 米奇

5在《假如给我三天光明》一书中,海伦•凯勒的家庭女教师是( )。 A 凯蒂 B 安妮.; 莎莉文C 左明丽 D 南茜

6在《假如给我三天光明》一书中,海伦的家庭女老师是在她( )的时候走进她的生活的。 A 五岁 B 六岁 C 八岁 D 十岁

7在《假如给我三天光明》一书中,海伦最不喜欢的一门功课是( )。 A 英语B 算术 C 盲文 D 科学

8在《假如给我三天光明》一书中,海伦把( )称为“好心城”。A 伦敦 B 波士顿 C 巴黎 D 利物浦

9在《假如给我三天光明》一书中,( )是海伦学会说话后写的第一个故事。 A 《我的生活》 B 《霸王》 C 《少女时代 》D 《青鸟》

10在《假如给我三天光明》一书中,《霸王》和一篇名叫( )的小说十分类似。 A 《霸仙》 B 《帝王》 C 《青鸟》 D 《路仙》

11海伦. 凯勒出生于( )年。A 1880 B1885 C 1890 D1882

12在《假如给我三天光明》一书中,( )是海伦第一次学会如何了解一位作家,及其识别其文风。A 《霸仙》 B 《青鸟》 C 《回忆》 D 《少女时代》

13在《假如给我三天光明》一书中,海伦在莱特-赫马森学校学习时( )的进步最大。 A 算术 B 盲文 C 科学D 德语

14在《假如给我三天光明》一书中,在纽约城海伦唯一喜欢的地方是( )。A 喷泉 B 音乐广场 C 教堂 D 中央公园

15在《假如给我三天光明》一书中,被海伦认为是“帝王之树”的是( )。A 杨树 B 法国梧桐 C 槐树 D 橡树

16在《假如给我三天光明》一书中,海伦第一次看的戏是( )。 A 《王子与贫儿》B 《青鸟》 C 《罗密欧与朱丽叶》 D 《出走的娜拉》

17在《假如给我三天光明》一书中,海伦朗诵了一首最喜欢的诗( )给霍姆斯博士听。 A 《海燕》 B 《被禁闭的鹦鹉螺》 C 《触礁》 D 《祭奠》

18在《假如给我三天光明》一书中,海伦在德克利夫学院的一年级作文被集成为( )。 A 《给我三天光明》 B 《少女时代》 C 《我的生活》 D 《及至》 19海伦. 凯勒写的最愉快的一本书是( )。 A 《我所居住的世界》 B 《领悟》 C 《忏悔》 D 《少女时代》

20在《假如给我三天光明》一书中,《石壁之歌》是一部诗集,灵感来自( )。 A 校园 B 田园 C 家庭 D 战争

22在《假如给我三天光明》一书中,除了贝利和莎莉文老师以外,海伦最尊敬的人是( )。 A 海明威B 但丁 C 巴尔扎克D 马克. 吐温

23在《假如给我三天光明》一书中,以《少女时代》改编成的电影是( )。 A 《青鸟》B 《少女时代》 C 《救济》 D 《青春》

24海伦. 凯勒是在第( )个月患病导致失聪的。A 15 B18 C 19 D 17

25在《假如给我三天光明》一书中,爱迪生给海伦的第一印象是( )。 A 亲切

B 严肃 C 孤独D 高傲 B

26在《假如给我三天光明》一书中,海伦经常自勉的一个目标,以宗教说法表

示就是( )。 A 带笑背负起自己的十字架B 博爱 C 上帝保佑所有人 D 坚强 27在《假如给我三天光明》一书中,安妮最喜欢听父亲讲的故事是( )。 A 《拇指姑娘》 B 《花仙子》 C 《卖火柴的小女孩》D 《小红帽》

28在《假如给我三天光明》一书中,莎莉文老师的眼睛在她三岁时得了( )。A 砂眼 B 斗鸡眼 C 红眼D 白内障

29在《假如给我三天光明》一书中,爱丽丝在莎莉文三四岁时得了( )。 A 哮喘 B 癌症 C 肺结核D 鼻炎

30在《假如给我三天光明》一书中,莎莉文的弟弟叫( )。 A 吉米 B 贝利 C 安拉 D 杰夫

31在《假如给我三天光明》一书中,莎莉文和弟弟被送进了( )救济院。A 德士堡 B 伯文丽 C 波士顿 D 安娜

32在《假如给我三天光明》一书中,安妮1880年去了( )A 盲人学校上学。 B 柏金斯C 德士堡 D 伯文丽 安娜

33在《假如给我三天光明》一书中,吉米去世后,安妮终于有了一个真正关心她的朋友( )。 A 左娜 B 霍姆斯 C 劳拉 D 巴巴拉神父

34在《假如给我三天光明》一书中,安妮在盲校遇到的热心的老师是( )。 A 巴巴拉 B 莫美丽 C 霍姆斯 D 安娜

35在《假如给我三天光明》一书中,安妮的新义母是( )。 A 霍布金太太 B 莫美丽 C 左娜 D 神纹丝太太

36在《假如给我三天光明》一书中,柏金斯学校是因为( )而声誉远扬,名震全国的。 A 萝拉B 安妮 C 海伦 D 莫美丽

37在《假如给我三天光明》一书中,安妮第一次来海伦家做家教,因为买了慢车车票而晚了( )天。 A 三B 二 C 四 D 五

38海伦. 凯勒是历史上第( )个会用嘴巴说话的聋哑人。A 三 B 二C 五D 四

39海伦. 凯勒最后毕业于( )。A 哈佛大学B 纽约大学 C 剑桥大学 D 波士顿大学

40在《假如给我三天光明》一书中,爱丽丝是安妮的( )。A 老师 B 妈妈 C 奶奶 D 朋友

41海伦. 凯勒希望有某种奇迹,使自己可以睁眼看( )天。A 三 B 四 C 五 D 六

42在《假如给我三天光明》一书中,心灵之窗是我们的( )。A 眼睛 B 心 C 嘴巴D 灵魂

43在《假如给我三天光明》一书中,假如给海伦三天光明,第一天她想看的是( )。A 动物 B 房子 C 人 D 光明

44在《假如给我三天光明》一书中,在所有人中,海伦首先最希望见到的是( )。

A 爸爸 B 妈妈 C 家庭老师 D 神父

45在《假如给我三天光明》一书中,如果给海伦三天光明,她第二天早晨想看到的是( )。A 花朵 B 露水 C 黑夜变为白昼 D 小草

46在《假如给我三天光明》一书中,如果给海伦三天光明,她第二天晚上想在( )度过。A 家里 B 中央公园 C 剧院或电影院 D 野外

47在《假如给我三天光明》一书中,如果给海伦三天光明,第二天她将通过( )来感受人类的灵魂。A 访谈 B 观察C 艺术 D 体验

48海伦•凯勒认为能把时代压缩成一天的是( )。A 博物馆B 记录片 C 大事记 D 历史书

49在《假如给我三天光明》一书中,如果给海伦三天光明,她第三天想( )度

过。A 郊游 B 看电影C 和老师 D 在当前的日常生活

50在《假如给我三天光明》一书中,海伦认为打开美的钥匙是( )。A 艺术B 博物馆 C 人的心灵 D 人的眼睛

51在《假如给我三天光明》一书中,在所有感观中,海伦相信( )是最令人赏心悦目的。A 听觉 B 嗅觉 C 视觉 D 触觉 C

52海伦觉得可能比《红字》更有意思的书是( )A 《小老爷福迪勒罗伊》 B 《红与黑》 《昨天》 D 《傲慢与偏见》

53海伦的原籍是( ).A 英国 B 瑞典C 瑞士D 法国

54海伦父亲的职业是( ).A 邮递员 B 公务员 C 舰长 D 老师

55海伦幼年住的老房子叫( )A 乐园B 青藤居C 草地居 D 天堂

56海伦父亲除了自己的亲人,他最爱好的是( )A 种花B 旅游 C 烹饪 D 狗和猎枪

57海伦很钟爱的一个洋娃娃,叫( )A 南茜 B 东格 C 贝贝D 露露 58海伦学习的第二阶段是( )A 写字B 理解 C 阅读D 听力

59.1897年,海伦考试满分是( )。A 100分B 60分 C16分D 22分

60.1897年,海伦参加了德克利夫学院的考试,不包括( )。A 德语 B 法语 C 拉丁语 D 俄语

61德克利夫学院的考试共( )小时。A 1.5 B 3 C 9 D 5

62对海伦来说,她的世外桃源是( )A 文学 B 数学C 聊天 D 旅行

63学校生活中对海伦来说最大的妖魔是( )。A 交往 B 值日 C 考试 D 饮食 641887年海伦读的一本完整的小说是( )。A 长篇 B 短篇C 中篇 D 不祥 65( )给海伦以快乐和智慧。A 书籍 B 莎莉文 C 父亲 D 母亲

66海伦对战争的态度是( )。A 支持B 反对C 漠视 D 不知

67海伦·凯勒出生于哪一年?( ) A1880年 B1881年C 1882年 D1883年 68海伦·凯勒死于哪一年?( )A 1965年 B1966年C 1967年 D1968年 69海伦·凯勒不会说下面哪一种语言?( ) A 英语 B 法语C 汉语 D 希腊语 70海伦·凯勒会说下面哪种语言?( ) A 汉语 B 韩语C 日语D 拉丁语 71下面作品不是 海伦·凯勒创作的是( )。 A 《我的生活》 B 《我的老师》 C 《我的童年》 D 《假如给我三天光明》

72下面作品属于 海伦·凯勒创作的是( )。 A 《我的童年》B 《走出黑暗》 C 《人生》D 《红日》

73海伦·凯勒的哪部作品被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”? A 《我的生活》B 《我的老师》 C 《走出黑暗》 D 《假如给我三天光明》

74海伦·凯勒( )国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。A 英 B 美 C 法 D 德

75《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的( )代表作。 A 诗歌 B 小说 C 散文

D 传奇

76.1936年,和她朝夕相处( )年的老师离开人间,海伦非常的伤心。A 30B 40C 50 D60

77“谁也难以想象我是多么地惊奇和喜悦。对于她的能力我素来深信不疑,可也难以相信,78她3个月的学习就取得这么好的成绩,在美国,别的人要达到这程度,就得花一年工夫。”这句话是谁说的? A 亚纳格诺先生B 莎莉文小姐C 马克-吐温 D 霍姆斯

79海伦完整地道的写的一封法文信时是( )岁?A 8 B9 C10 D11

80海伦·凯勒一共创作了( )部作品?A 12 B13 C14 D15

81海伦·凯勒的最后一部作品是( )。 A 《乐观》 B 《我生活的故事》 C 《走

出黑暗》D 《老师》

82海伦·凯勒把一生献给了盲人福利和( ),赢得了全世界人民的尊敬。A 读书事业 B 创作事业 C 教育事业 D 出版事业

83“19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”这句话是谁说的?A 马克-吐温B 霍姆斯 C 霍金D 安妮-莎莉文

84海伦在她的名作《假如给我三天光明》一文中深情地抒发她对莎利文老师的爱:“假如给我三天光明,我第一眼想看的就是我亲爱的( )。”A 妈妈B 爸爸 C 老师D 朋友

85海伦·凯勒成功被称为“( )上最伟大的成就”。A 文坛 B 诗坛 C 乐坛 D 教育坛

86.1955年,她荣获( ) 大学的荣誉学位,成为历史上第一个受此殊荣的妇女。A 哈佛 B 牛津C 剑桥 D 斯坦福

87.1960年,描写她成长经历的剧本( )获普利策奖,并被拍成电影。 A 《我生活的故事》 B 《走出黑暗》 C 《假如给我三天光明》 D 《奇迹的创造者》 88美国海外盲人基金会在海伦( )岁生日那天,宣布颁发“国际海伦·凯勒奖金”,以奖励那些为盲人公共事业做出杰出贡献的人。 A60 B70 C80 D88

89下面不是海伦-凯勒第一天想要看到的东西选项是( )。 A 朋友 B 森林 C 海伦的房间 D 书籍

90下面不是海伦-凯勒想在得到光明的第二天要看到的内容是( )。 A 小狗的眼睛B 博物馆 C 电影院D 剧院

91《假如给我三天光明》一书是以第( )人称写的。A 一 B 二C 三D 四 92海伦-凯勒度过了生命的88个春秋,却熬过了( )年的无光、无声、无语的孤绝岁月。A 85 B86 C87D 88

93作者在能见到光明的第三天,最后一眼要看的是( )。A 剧院 B 电影院 C 莎莉文老师 D 喜剧

94下面不是海伦-凯勒性格的一项是( )。A 客观 B 冲动 C 冷静 D 坚韧不拔 95下面叙述正确的一项是( )。 A 海伦获得光明的第一天,要端详周围关心过她的人,了解生活的环境B 海伦获得光明的第一天要去欣赏艺术C 海伦获得光明的第一天要去看戏 D 海伦获得光明的第一天要去逛街

96海伦-凯勒获得光明的第二天要干什么?( ) A 去见朋友 B 去看莎莉文老师 C 参观自然历史博物馆和艺术博物馆,关心戏剧、电影等文化情况D 去看博物馆

97海伦-凯勒获得光明第三天做的事情,下面叙述正确的是( )。A 要去参观博物馆 B 要去逛街 C 要去看书 D 要去周游纽约城区

99海伦是在美国著名的高等学府哈佛完成大学学习的,她曾经参观过卫斯理女子学院,为何没有卫斯理女子学院选择,海伦自己给出了理由是( )。 A 父母要求她读哈佛 B 读哈佛时沙利文老师对她的希望 C 因为卫斯理女子学院里头只有女生 D 哈佛给了她高额的奖学金

100海伦. 凯勒又一部作品的名字叫《少年时代》,这是( ) 。A 她写的小说

B 她为沙利文老师所写的传记 C 在德克利夫学院学习时将自己的女同学都写了一遍,集结成了《少女时代》这本书 D 是她在德克利夫学院一年级时的作文所集成的

101在所有的法国作家中,海伦最喜欢的是( ) A 莫里哀和拉辛 B 巴尔扎克和梅里美 C 雨果D 阿尔弗雷德. 缪塞

假如给我三天光明阅读题作文1500字

初二作文

2017-2018第一学期期末《假如给我三天光明》测试题

姓名: 班级: 得分:

一、填空题。

1.在《假如给我三天光明》一书中,海伦的家庭女老师是在她( )的时候走进她的生活的。

2. 可爱的读书大王,这部名著中告诉我们, 海伦父亲的职业是( )

3.小书虫,你一定有亲密的好伙伴,你知道海伦童年朝夕相处的两个伙伴是:玛莎和( )。

4.经常考试得100分的你 ,知道在 1897年,海伦考试满分是( )。

5. 这学期,你的学习成绩又取得了不小进步吧,海伦在莱特-赫马森学校学习时( )的进步最大。

6. 小书虫,你也许有让你不喜欢的学科吧!是啊,海伦最不喜欢的一门功课是( )。

7. 读书大王们,编故事是你的强项吧。( )是海伦学会说话后写的第一个故事。8. 小书虫,植物世界无奇不有,树的种类可多啦,被海伦认为是“帝王之树”的是( )。

9. 读书大王们,你肯定有很多爱好吧,你第一次看的戏还记得吗? 海伦第一次看的戏是( )。

10. 在《假如给我三天光明》一书中,海伦在德克利夫学院的一年级作文被集成为( )假如给我三天光明阅读附答案假如给我三天光明阅读附答案。

二、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里)

1.在《假如给我三天光明》一书中,除了贝利和莎莉文老师以外,海伦最尊敬的人是( )。

A. 海明威 B. 但丁C. 巴尔扎克 D. 马克. 吐温

2. 在《假如给我三天光明》一书中,海伦经常自勉的一个目标,以宗教说法表示就是( )。

A. 带笑背负起自己的十字架 B. 博爱 C. 上帝保佑所有人D. 坚强

3. 在《假如给我三天光明》一书中,莎莉文的弟弟叫( )。

A. 吉米B. 贝利C. 安拉 D. 杰夫

4. 在《假如给我三天光明》一书中,安妮第一次来海伦家做家教,因为买了慢车车票而晚了( )天。A. 三B. 二C. 四 D. 五

5.海伦. 凯勒是历史上第( )个会用嘴巴说话的聋哑人A. 三 B. 二 C. 五 D. 四

6.海伦. 凯勒最后毕业于( )。

A. 哈佛大学B. 纽约大学C. 剑桥大学 D. 波士顿大学

7.在《假如给我三天光明》一书中,如果给海伦三天光明,她第二天早晨想看到的是( )。

A. 花朵B. 露水 C. 黑夜变为白昼 D. 小草

8.在《假如给我三天光明》一书中,海伦认为打开美的钥匙是( )。

A. 艺术B. 博物馆C. 人的心灵 D. 人的眼睛

9.对海伦来说,她的世外桃源是( )。

A. 文学 B. 数学C. 聊天 D. 旅行

10.海伦凯勒的哪部作品被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”?

A. 《我的生活》 B. 《我的老师》 C. 《走出黑暗》 D. 《假如给我三天光明》

三、判断题。(下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”)

1.《假如给我三天光明》是海伦凯勒的散文代表作。 ( )

2.海伦凯勒的最后一部作品是《乐观》。()

3.海伦凯勒把一生献给了盲人福利和创作事业,赢得了全世界人民的尊敬。( )

4.海伦凯勒成功被称为“教育坛上最伟大的成就”。()

5.美国海外盲人基金会在海伦80岁生日那天,宣布颁发“国际海伦凯勒奖金”,以奖励那些为盲人公共事业做出杰出贡献的人假如给我三天光明()

6.海伦获得光明的第一天要去欣赏艺术()

7.作者在能见到光明的第三天,最后一眼要看的是沙利文老师。( )

8.1955年,海伦荣获哈佛大学的荣誉学位,成为历史上第一个受此殊荣的妇女。( )

9.“19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦凯勒。”这句话是安妮-莎莉文说的()

10.《假如给我三天光明》一书是以第三人称写的。 ( )

2017-2018第一学期期末《假如给我三天光明》测试题

姓名: 班级: 得分:

一、填空题。

1.在《假如给我三天光明》一书中,海伦的家庭女老师是在她( )的时候走进她的生活的。

2. 可爱的读书大王,这部名著中告诉我们, 海伦父亲的职业是( )

3.小书虫,你一定有亲密的好伙伴,你知道海伦童年朝夕相处的两个伙伴是:玛莎和( )。

4.经常考试得100分的你 ,知道在 1897年,海伦考试满分是( )。

5. 这学期,你的学习成绩又取得了不小进步吧,海伦在莱特-赫马森学校学习时( )的进步最大。

6. 小书虫,你也许有让你不喜欢的学科吧!是啊,海伦最不喜欢的一门功课是( )。

7. 读书大王们,编故事是你的强项吧。( )是海伦学会说话后写的第一个故事。8. 小书虫,植物世界无奇不有,树的种类可多啦,被海伦认为是“帝王之树”的是( )。

9. 读书大王们,你肯定有很多爱好吧,你第一次看的戏还记得吗? 海伦第一次看的戏是( )。

10. 在《假如给我三天光明》一书中,海伦在德克利夫学院的一年级作文被集成为( )假如给我三天光明阅读附答案假如给我三天光明阅读附答案。

二、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里)

1.在《假如给我三天光明》一书中,除了贝利和莎莉文老师以外,海伦最尊敬的人是( )。

A. 海明威 B. 但丁C. 巴尔扎克 D. 马克. 吐温

2. 在《假如给我三天光明》一书中,海伦经常自勉的一个目标,以宗教说法表示就是( )。

A. 带笑背负起自己的十字架 B. 博爱 C. 上帝保佑所有人D. 坚强

3. 在《假如给我三天光明》一书中,莎莉文的弟弟叫( )。

A. 吉米B. 贝利C. 安拉 D. 杰夫

4. 在《假如给我三天光明》一书中,安妮第一次来海伦家做家教,因为买了慢车车票而晚了( )天。A. 三B. 二C. 四 D. 五

5.海伦. 凯勒是历史上第( )个会用嘴巴说话的聋哑人A. 三 B. 二 C. 五 D. 四

6.海伦. 凯勒最后毕业于( )。

A. 哈佛大学B. 纽约大学C. 剑桥大学 D. 波士顿大学

7.在《假如给我三天光明》一书中,如果给海伦三天光明,她第二天早晨想看到的是( )。

A. 花朵B. 露水 C. 黑夜变为白昼 D. 小草

8.在《假如给我三天光明》一书中,海伦认为打开美的钥匙是( )。

A. 艺术B. 博物馆C. 人的心灵 D. 人的眼睛

9.对海伦来说,她的世外桃源是( )。

A. 文学 B. 数学C. 聊天 D. 旅行

10.海伦凯勒的哪部作品被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”?

A. 《我的生活》 B. 《我的老师》 C. 《走出黑暗》 D. 《假如给我三天光明》

三、判断题。(下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”)

1.《假如给我三天光明》是海伦凯勒的散文代表作。 ( )

2.海伦凯勒的最后一部作品是《乐观》。()

3.海伦凯勒把一生献给了盲人福利和创作事业,赢得了全世界人民的尊敬。( )

4.海伦凯勒成功被称为“教育坛上最伟大的成就”。()

5.美国海外盲人基金会在海伦80岁生日那天,宣布颁发“国际海伦凯勒奖金”,以奖励那些为盲人公共事业做出杰出贡献的人假如给我三天光明()

6.海伦获得光明的第一天要去欣赏艺术()

7.作者在能见到光明的第三天,最后一眼要看的是沙利文老师。( )

8.1955年,海伦荣获哈佛大学的荣誉学位,成为历史上第一个受此殊荣的妇女。( )

9.“19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦凯勒。”这句话是安妮-莎莉文说的()

10.《假如给我三天光明》一书是以第三人称写的。 ( )

假如给我三天光明作文1700字

初二作文

《假如给我三天光明》阅读测试题

一、填空题。

1.在《假如给我三天光明》一书中,海伦的家庭女老师是在她( )的时候走进她的生活的。

2. 可爱的读书大王,这部名著中告诉我们, 海伦父亲的职业是( )

3.小书虫,你一定有亲密的好伙伴,你知道海伦童年朝夕相处的两个伙伴是:玛莎和( )。

4.经常考试得100分的你 ,知道在 1897年,海伦考试满分是( )。

5. 这学期,你的学习成绩又取得了不小进步吧,海伦在莱特-赫马森学校学习时( )的进步最大。

6. 小书虫,你也许有让你不喜欢的学科吧!是啊,海伦最不喜欢的一门功课是( )。

7. 读书大王们,编故事是你的强项吧。( )是海伦学会说话后写的第一个故事。8. 小书虫,植物世界无奇不有,树的种类可多啦,被海伦认为是“帝王之树”的是( )。

9. 读书大王们,你肯定有很多爱好吧,你第一次看的戏还记得吗? 海伦第一次看的戏是( )。

10. 在《假如给我三天光明》一书中,海伦在德克利夫学院的一年级作文被集成为( )。

二、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里)

1.在《假如给我三天光明》一书中,除了贝利和莎莉文老师以外,海伦最尊敬的人是( )。A. 海明威 B. 但丁C. 巴尔扎克 D. 马克. 吐温

2. 在《假如给我三天光明》一书中,海伦经常自勉的一个目标,以宗教说法表示就是( )。 A. 带笑背负起自己的十字架 B. 博爱 C. 上帝保佑所有人 D.坚强

3. 在《假如给我三天光明》一书中,莎莉文的弟弟叫( )。

A. 吉米B. 贝利 C.安拉 D. 杰夫

4. 在《假如给我三天光明》一书中,安妮第一次来海伦家做家教,因为买了慢车车票而晚了( )天。

A. 三B. 二C. 四 D. 五

5.海伦. 凯勒是历史上第( )个会用嘴巴说话的聋哑人。

A. 三 B. 二 C. 五 D. 四

6.海伦. 凯勒最后毕业于( )。

A. 哈佛大学B. 纽约大学C. 剑桥大学 D. 波士顿大学

7.在《假如给我三天光明》一书中,如果给海伦三天光明,她第二天早晨想看到的是( )。A. 花朵B. 露水 C. 黑夜变为白昼 D. 小草

8.在《假如给我三天光明》一书中,海伦认为打开美的钥匙是( )。

A. 艺术B. 博物馆 C.人的心灵 D. 人的眼睛

9.对海伦来说,她的世外桃源是( )。

A. 文学 B. 数学C. 聊天 D. 旅行

10.海伦•凯勒的哪部作品被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”?

A. 《我的生活》 B. 《我的老师》 C. 《走出黑暗》 D. 《假如给我三天光明》

三、判断题。(下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”)

1.《假如给我三天光明》是海伦•凯勒的散文代表作。 ( )

2.海伦•凯勒的最后一部作品是《乐观》。 ( )

3.海伦•凯勒把一生献给了盲人福利和创作事业,赢得了全世界人民的尊敬。 ( )

4.海伦•凯勒成功被称为“教育坛上最伟大的成就”。( )

5.美国海外盲人基金会在海伦80岁生日那天,宣布颁发“国际海伦•凯勒奖金”,以奖励那些为盲人公共事业做出杰出贡献的人。 ( )

6.海伦获得光明的第一天要去欣赏艺术 ( )

7.作者在能见到光明的第三天,最后一眼要看的是沙利文老师。( )

8.1955年,海伦荣获哈佛大学的荣誉学位,成为历史上第一个受此殊荣的妇女。( )

9.“19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦•凯勒。”这句话是安妮-莎莉文说的。 ( )

10.《假如给我三天光明》一书是以第三人称写的。 ( )

附: 《伊索寓言》阅读测试题参考答案

一、填空题

1. 六岁

2.舰长

3.贝利

4.16分

5.德语

6.算术

7.《霸王》

8.橡树

9.《王子与贫儿》

10. 《少女时代》

二、选择题

1. D 2. A 3.A 4.B 5.B 6.A 7. C 8.B 9.A 10.A

三、判断题

1. √ 2. × 3. × 4. √ 5. √ 6. × 7. × 8. √

9. × 10. ×

《假如给我三天光明》阅读测试题

一、填空题。

1.在《假如给我三天光明》一书中,海伦的家庭女老师是在她( )的时候走进她的生活的。

2. 可爱的读书大王,这部名著中告诉我们, 海伦父亲的职业是( )

3.小书虫,你一定有亲密的好伙伴,你知道海伦童年朝夕相处的两个伙伴是:玛莎和( )。

4.经常考试得100分的你 ,知道在 1897年,海伦考试满分是( )。

5. 这学期,你的学习成绩又取得了不小进步吧,海伦在莱特-赫马森学校学习时( )的进步最大。

6. 小书虫,你也许有让你不喜欢的学科吧!是啊,海伦最不喜欢的一门功课是( )。

7. 读书大王们,编故事是你的强项吧。( )是海伦学会说话后写的第一个故事。8. 小书虫,植物世界无奇不有,树的种类可多啦,被海伦认为是“帝王之树”的是( )。

9. 读书大王们,你肯定有很多爱好吧,你第一次看的戏还记得吗? 海伦第一次看的戏是( )。

10. 在《假如给我三天光明》一书中,海伦在德克利夫学院的一年级作文被集成为( )。

二、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里)

1.在《假如给我三天光明》一书中,除了贝利和莎莉文老师以外,海伦最尊敬的人是( )。A. 海明威 B. 但丁C. 巴尔扎克 D. 马克. 吐温

2. 在《假如给我三天光明》一书中,海伦经常自勉的一个目标,以宗教说法表示就是( )。 A. 带笑背负起自己的十字架 B. 博爱 C. 上帝保佑所有人 D.坚强

3. 在《假如给我三天光明》一书中,莎莉文的弟弟叫( )。

A. 吉米B. 贝利 C.安拉 D. 杰夫

4. 在《假如给我三天光明》一书中,安妮第一次来海伦家做家教,因为买了慢车车票而晚了( )天。

A. 三B. 二C. 四 D. 五

5.海伦. 凯勒是历史上第( )个会用嘴巴说话的聋哑人。

A. 三 B. 二 C. 五 D. 四

6.海伦. 凯勒最后毕业于( )。

A. 哈佛大学B. 纽约大学C. 剑桥大学 D. 波士顿大学

7.在《假如给我三天光明》一书中,如果给海伦三天光明,她第二天早晨想看到的是( )。A. 花朵B. 露水 C. 黑夜变为白昼 D. 小草

8.在《假如给我三天光明》一书中,海伦认为打开美的钥匙是( )。

A. 艺术B. 博物馆 C.人的心灵 D. 人的眼睛

9.对海伦来说,她的世外桃源是( )。

A. 文学 B. 数学C. 聊天 D. 旅行

10.海伦•凯勒的哪部作品被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”?

A. 《我的生活》 B. 《我的老师》 C. 《走出黑暗》 D. 《假如给我三天光明》

三、判断题。(下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”)

1.《假如给我三天光明》是海伦•凯勒的散文代表作。 ( )

2.海伦•凯勒的最后一部作品是《乐观》。 ( )

3.海伦•凯勒把一生献给了盲人福利和创作事业,赢得了全世界人民的尊敬。 ( )

4.海伦•凯勒成功被称为“教育坛上最伟大的成就”。( )

5.美国海外盲人基金会在海伦80岁生日那天,宣布颁发“国际海伦•凯勒奖金”,以奖励那些为盲人公共事业做出杰出贡献的人。 ( )

6.海伦获得光明的第一天要去欣赏艺术 ( )

7.作者在能见到光明的第三天,最后一眼要看的是沙利文老师。( )

8.1955年,海伦荣获哈佛大学的荣誉学位,成为历史上第一个受此殊荣的妇女。( )

9.“19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦•凯勒。”这句话是安妮-莎莉文说的。 ( )

10.《假如给我三天光明》一书是以第三人称写的。 ( )

附: 《伊索寓言》阅读测试题参考答案

一、填空题

1. 六岁

2.舰长

3.贝利

4.16分

5.德语

6.算术

7.《霸王》

8.橡树

9.《王子与贫儿》

10. 《少女时代》

二、选择题

1. D 2. A 3.A 4.B 5.B 6.A 7. C 8.B 9.A 10.A

三、判断题

1. √ 2. × 3. × 4. √ 5. √ 6. × 7. × 8. √

9. × 10. ×

假如给我一天光明作文500字

初一作文

假如给我一天光明

我读完海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》后,每当我闭上眼睛,就会感受到盲人的痛苦。

一次周末,老师让我们蒙上眼睛,在家里做平常做的事。我用红领巾蒙上眼睛,要到房间写作业,我一路撞墙,终于来到书桌前,正准备坐下来写作业,谁知调皮的弟弟悄悄把椅子挪开了,我一蹲,“哎哟!”我站起来,用手小心翼翼地摸索着,生怕再次摔倒。我拿起笔,写起了字。刚写完几个字,我摘下红领巾,一看,我这字缺胳膊少腿,比我平时写得最难看的字还要丑呢!

那次体验,让我体会到了盲人的痛苦,我想,假如给我一天光明,那么,我会去各个我想去的地方。

假如给我一天光明,我要去看看美丽的大海,看看海上的日落,看看它到底有多大……

假如给我一天光明,我要去开满鲜花的花园,看看优雅的百合,看看高贵的玫瑰,看看幽闲的素馨......

假如给我一天光明,我要去百货商场,看看漂亮的服装,看看可爱的布偶,看看充满欢声笑语的儿童乐园......

假如给我一天光明,我最想去的还是图书馆,那里有各类的书,名家名著,童话寓言,校园故事,科普科幻...... 我要独自在哪里翻阅我喜欢的书,回味那动人的故事,直到图书馆闭馆......

同学们,眼睛是心灵的窗户,我们应该好好珍惜。

假如给我一天光明

我读完海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》后,每当我闭上眼睛,就会感受到盲人的痛苦。

一次周末,老师让我们蒙上眼睛,在家里做平常做的事。我用红领巾蒙上眼睛,要到房间写作业,我一路撞墙,终于来到书桌前,正准备坐下来写作业,谁知调皮的弟弟悄悄把椅子挪开了,我一蹲,“哎哟!”我站起来,用手小心翼翼地摸索着,生怕再次摔倒。我拿起笔,写起了字。刚写完几个字,我摘下红领巾,一看,我这字缺胳膊少腿,比我平时写得最难看的字还要丑呢!

那次体验,让我体会到了盲人的痛苦,我想,假如给我一天光明,那么,我会去各个我想去的地方。

假如给我一天光明,我要去看看美丽的大海,看看海上的日落,看看它到底有多大……

假如给我一天光明,我要去开满鲜花的花园,看看优雅的百合,看看高贵的玫瑰,看看幽闲的素馨......

假如给我一天光明,我要去百货商场,看看漂亮的服装,看看可爱的布偶,看看充满欢声笑语的儿童乐园......

假如给我一天光明,我最想去的还是图书馆,那里有各类的书,名家名著,童话寓言,校园故事,科普科幻...... 我要独自在哪里翻阅我喜欢的书,回味那动人的故事,直到图书馆闭馆......

同学们,眼睛是心灵的窗户,我们应该好好珍惜。

假如给我三天光明作文900字

高三作文

小编导语:假如给我三天光明是高中想象作文,假如我只有三天的光明,我会做什么呢?我想在这三天里我会读书、照顾身边的人,不让光阴虚度。更多高中想象作文尽在百度攻略。

光明,一个令人神往的词语,拥有了光明,就能拥有一切美好的事物。假如我是一位盲人,什么都看不见,假如某一天我拥有了只能持续三天的光明,而不是一生的话,这是多么悲哀!

假如给我三天光明,我绝不会像大多数人一样去名山胜水游玩,去领略这大好河山,但我也不会坐在家里打发时间,无所作为。所有的盲人肯定想在第一时间看见自己的父母,而我却不,我要静下心来,看我身边的每一件平凡的事物,比如说太阳的每一次起落,各种各样的花卉和小草,月亮的每一丝银辉和温暖的太阳光,。我不想看太多精彩的事物,因为等到黑暗的到来,我会过度的怀念它们。还是让我静静地看黑夜变为白昼的奇迹,花儿的绽放到凋谢,天空白云的变幻莫测……我还要看颜色到底是怎么样的,是不是如人们所说的那样鲜艳夺目。在我的世界里只有黑色,那么单调,那么孤独,那么冷清。当大自然宣布黑夜降临时,我会用我的大脑深刻地记录下这拥有光明的第一天。

在第二天,我要看我一直渴望看到的印刷字体的书籍,我要看许多许多的书,让这些无穷无尽的知识在我脑海里回荡。还有一天我就要回到无边的黑暗中了,我要走向大街,走向拥挤的人群,我要去帮助一切需要帮助的人,让他们感到温暖。我会用笔来记录下拥有光明的第一天。

第三天,也就是最后一天,多么美好的一天!我将在这一天中去做许多有意义的事情,我要充分利用这最后一天,我要尽情享受这快乐而又短暂的时光。可能我会去看书画展览,可能我会去剧院看电影,可能我会去看花展……我要在黑暗来临前好好轻松一下。

这三天中的最后一刻终于到来了,我要仔细地看他们每一个人,每一张脸,然后深深地把他们的模样刻在脑海里,储存在我的记忆中。或许这才是最有意义的,也是我最该干的一件事。

假如给我三天光明,我一定会这么度过三天,当然,这只是假如,但我也会珍惜这一点一滴、分分秒秒的光明。拥有着光明的人们,为拥有这美好的光明而感到骄傲吧!让光明永远陪伴我们大家!

小编导语:假如给我三天光明是高中想象作文,假如我只有三天的光明,我会做什么呢?我想在这三天里我会读书、照顾身边的人,不让光阴虚度。更多高中想象作文尽在百度攻略。

光明,一个令人神往的词语,拥有了光明,就能拥有一切美好的事物。假如我是一位盲人,什么都看不见,假如某一天我拥有了只能持续三天的光明,而不是一生的话,这是多么悲哀!

假如给我三天光明,我绝不会像大多数人一样去名山胜水游玩,去领略这大好河山,但我也不会坐在家里打发时间,无所作为。所有的盲人肯定想在第一时间看见自己的父母,而我却不,我要静下心来,看我身边的每一件平凡的事物,比如说太阳的每一次起落,各种各样的花卉和小草,月亮的每一丝银辉和温暖的太阳光,。我不想看太多精彩的事物,因为等到黑暗的到来,我会过度的怀念它们。还是让我静静地看黑夜变为白昼的奇迹,花儿的绽放到凋谢,天空白云的变幻莫测……我还要看颜色到底是怎么样的,是不是如人们所说的那样鲜艳夺目。在我的世界里只有黑色,那么单调,那么孤独,那么冷清。当大自然宣布黑夜降临时,我会用我的大脑深刻地记录下这拥有光明的第一天。

在第二天,我要看我一直渴望看到的印刷字体的书籍,我要看许多许多的书,让这些无穷无尽的知识在我脑海里回荡。还有一天我就要回到无边的黑暗中了,我要走向大街,走向拥挤的人群,我要去帮助一切需要帮助的人,让他们感到温暖。我会用笔来记录下拥有光明的第一天。

第三天,也就是最后一天,多么美好的一天!我将在这一天中去做许多有意义的事情,我要充分利用这最后一天,我要尽情享受这快乐而又短暂的时光。可能我会去看书画展览,可能我会去剧院看电影,可能我会去看花展……我要在黑暗来临前好好轻松一下。

这三天中的最后一刻终于到来了,我要仔细地看他们每一个人,每一张脸,然后深深地把他们的模样刻在脑海里,储存在我的记忆中。或许这才是最有意义的,也是我最该干的一件事。

假如给我三天光明,我一定会这么度过三天,当然,这只是假如,但我也会珍惜这一点一滴、分分秒秒的光明。拥有着光明的人们,为拥有这美好的光明而感到骄傲吧!让光明永远陪伴我们大家!

假如给我三天光明--读[假如给我三天光明]有感作文400字

初一作文

珍视生命中的每一分钟。

我们不能想象生活在一个没有光和声的世界里,因此我们不能感知那些盲人,聋哑人的精神世界。你是否想过如果某天我们失去视力和听力,我们将怎样度过余生海伦在她的著名短片《假如给我三天光明》中告诉了我们她的答案。

读完这篇短文,我被海伦的精深深深打动了我。海伦既瞎又聋又哑,从小就遭受了极大的不幸,但她的内心世界极为丰富。她渴求三天光明去感知世界:她打算去看看那些给予她爱和友谊的人们;为了了解人类的灵魂,她打算欣赏戏剧和文学;她还打算感受一下人们的日常生活。

我们还能感受到太阳给我们的光芒是值得庆幸的。她懂得生活是真谛,为什么我们不能理解呢

我后悔过去的日子里总是做些无价值的工作,而且几乎意识不到懒散的生活态度。现在,我明白了要珍视生活中的每一分钟,充分利用每一个感官感受世界,充实生命。

珍视生命中的每一分钟。

我们不能想象生活在一个没有光和声的世界里,因此我们不能感知那些盲人,聋哑人的精神世界。你是否想过如果某天我们失去视力和听力,我们将怎样度过余生海伦在她的著名短片《假如给我三天光明》中告诉了我们她的答案。

读完这篇短文,我被海伦的精深深深打动了我。海伦既瞎又聋又哑,从小就遭受了极大的不幸,但她的内心世界极为丰富。她渴求三天光明去感知世界:她打算去看看那些给予她爱和友谊的人们;为了了解人类的灵魂,她打算欣赏戏剧和文学;她还打算感受一下人们的日常生活。

我们还能感受到太阳给我们的光芒是值得庆幸的。她懂得生活是真谛,为什么我们不能理解呢

我后悔过去的日子里总是做些无价值的工作,而且几乎意识不到懒散的生活态度。现在,我明白了要珍视生活中的每一分钟,充分利用每一个感官感受世界,充实生命。

想象作文:假如只给我三天光明作文800字

高一作文

想象作文:假如只给我三天光明

光明,一个令人神往的词语,拥有了光明,就能拥有一切美好的事物.假如我是一位盲人,什么都看不见,假如某一天我拥有了只能持续三天的光明,而不是一生的话,这是多么悲哀!

假如给我三天光明,我绝不会像大多数人一样去名山胜水游玩,去领略这大好河山,但我也不会坐在家里打发时间,无所作为.所有的盲人肯定想在第一时间看见自己的父母,而我却不,我要静下心来,看我身边的每一件平凡的事物,比如说太阳的每一次起落,各种各样的花卉和小草,月亮的每一丝银辉和温暖的太阳光,.我不想看太多精彩的事物,因为等到黑暗的到来,我会过度的怀念它们.还是让我静静地看黑夜变为白昼的奇迹,花儿的绽放到凋谢,天空白云的变幻莫测……我还要看颜色到底是怎么样的,是不是如人们所说的那样鲜艳夺目.在我的世界里只有黑色,那么单调,那么孤独,那么冷清.当大自然宣布黑夜降临时,我会用我的大脑深刻地记录下这拥有光明的第一天.

在第二天,我要看我一直渴望看到的印刷字体的书籍,我要看许多许多的书,让这些无穷无尽的知识在我脑海里回荡.还有一天我就要回到无边的黑暗中了,我要走向大街,走向拥挤的人群,我要去帮助一切需要帮助的人,让他们感到温暖.我会用笔来记录下拥有光明的第一天.

第三天,也就是最后一天,多么美好的一天!我将在这一天中去做许多有意义的事情,我要充分利用这最后一天,我要尽情享受这快乐而又短暂的时光.可能我会去看书画展览,可能我会去剧院看电影,可能我会去看花展……我要在黑暗来临前好好轻松一下.

这三天中的最后一刻终于到来了,我要仔细地看他们每一个人,每一张脸,然后深深地把他们的模样刻在脑海里,储存在我的记忆中.或许这才是最有意义的,也是我最该干的一件事.

假如给我三天光明,我一定会这么度过三天,当然,这只是假如,但我也会珍惜这一点一滴、分分秒秒的光明.拥有着光明的人们,为拥有这美好的光明而感到骄傲吧!让光明永远陪伴我们大家!

想象作文:假如只给我三天光明

光明,一个令人神往的词语,拥有了光明,就能拥有一切美好的事物.假如我是一位盲人,什么都看不见,假如某一天我拥有了只能持续三天的光明,而不是一生的话,这是多么悲哀!

假如给我三天光明,我绝不会像大多数人一样去名山胜水游玩,去领略这大好河山,但我也不会坐在家里打发时间,无所作为.所有的盲人肯定想在第一时间看见自己的父母,而我却不,我要静下心来,看我身边的每一件平凡的事物,比如说太阳的每一次起落,各种各样的花卉和小草,月亮的每一丝银辉和温暖的太阳光,.我不想看太多精彩的事物,因为等到黑暗的到来,我会过度的怀念它们.还是让我静静地看黑夜变为白昼的奇迹,花儿的绽放到凋谢,天空白云的变幻莫测……我还要看颜色到底是怎么样的,是不是如人们所说的那样鲜艳夺目.在我的世界里只有黑色,那么单调,那么孤独,那么冷清.当大自然宣布黑夜降临时,我会用我的大脑深刻地记录下这拥有光明的第一天.

在第二天,我要看我一直渴望看到的印刷字体的书籍,我要看许多许多的书,让这些无穷无尽的知识在我脑海里回荡.还有一天我就要回到无边的黑暗中了,我要走向大街,走向拥挤的人群,我要去帮助一切需要帮助的人,让他们感到温暖.我会用笔来记录下拥有光明的第一天.

第三天,也就是最后一天,多么美好的一天!我将在这一天中去做许多有意义的事情,我要充分利用这最后一天,我要尽情享受这快乐而又短暂的时光.可能我会去看书画展览,可能我会去剧院看电影,可能我会去看花展……我要在黑暗来临前好好轻松一下.

这三天中的最后一刻终于到来了,我要仔细地看他们每一个人,每一张脸,然后深深地把他们的模样刻在脑海里,储存在我的记忆中.或许这才是最有意义的,也是我最该干的一件事.

假如给我三天光明,我一定会这么度过三天,当然,这只是假如,但我也会珍惜这一点一滴、分分秒秒的光明.拥有着光明的人们,为拥有这美好的光明而感到骄傲吧!让光明永远陪伴我们大家!

假如我失去了三天光明作文400字

五年级作文

一个小女孩失去了光明,但她没有泄气。她靠着自己的体力来生活——背脚残的人,让他来帮小女孩引导方向。这样小女孩过得舒畅,别人也快活。

假如我失去了三天光明,我要用自己的双手去创造奇迹,用自己的双脚去创造美好,用自己的耳朵去倾听世界!让我自己活得更光彩。

假如我失去了三天光明,我要更勤奋一些,让大家对我刮目相看,让大家不再觉得我是一个盲人,让世界上的困难向我低头!这样我自己才会过得舒坦。

假如我失去三天光明,我要大吃一顿。如果我不吃的话:一.不吃对不住自己,二.吃得太斯文对不住性格,三.只吃两三样对不起厨师!怎么样,理由充分吧。恢复光明可就没机会让别人请你吃了哦!

假如我失去三天光明,我要大睡一觉。这样我不仅烦不到别人,也烦不到自己。睡上一觉,精神也就饱满了!

假如失去三天光明,我会这样做。你呢?快告诉我吧!

一个小女孩失去了光明,但她没有泄气。她靠着自己的体力来生活——背脚残的人,让他来帮小女孩引导方向。这样小女孩过得舒畅,别人也快活。

假如我失去了三天光明,我要用自己的双手去创造奇迹,用自己的双脚去创造美好,用自己的耳朵去倾听世界!让我自己活得更光彩。

假如我失去了三天光明,我要更勤奋一些,让大家对我刮目相看,让大家不再觉得我是一个盲人,让世界上的困难向我低头!这样我自己才会过得舒坦。

假如我失去三天光明,我要大吃一顿。如果我不吃的话:一.不吃对不住自己,二.吃得太斯文对不住性格,三.只吃两三样对不起厨师!怎么样,理由充分吧。恢复光明可就没机会让别人请你吃了哦!

假如我失去三天光明,我要大睡一觉。这样我不仅烦不到别人,也烦不到自己。睡上一觉,精神也就饱满了!

假如失去三天光明,我会这样做。你呢?快告诉我吧!

假如只有三天光明(300字)作文作文4800字

初一作文

精选作文:假如只有三天光明(300字) 作文 假如只有三天光明 眼睛是我们洞知世界的窗户,但是你们想过没,假如我们只有宝贵的三天光明,我们会去做些什么呢? 假如只有三天光明,我会在第一天哪里都不去,乖乖地呆在家里,我要和爸爸妈妈说说话,学着给他们做一桌饭菜,帮助他们把家里的卫生清理干净,我要给妈妈捶捶背,给爸爸捏捏腿,我要认真地把他们的容颜刻在我的心里。 第二天,我会邀上我的朋友们去森林里,我要把那绿绿的树木蓝蓝的天和小鸟唱歌的样子记在脑海里,我要把朋友们的笑容装在心里。 第三天,想到我很快就会失明,我会带上我的亲人,去电影院里痛痛快快看上一场电影,我要把我的快乐留在他们的心里。 第四天,我已经失明了,但我也不伤心,因为我已经享受了许多美好的事物,我的心灵仍然能够看得见东西。

篇一:《假如只有三天光明》读后感

《假如只有三天光明》读后感

就如同朱自清先生所说的一般 “洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。” 我恍然间察觉到,我的日子也从我的一举一动间流逝而去。 自小和爷爷奶奶在一起,对他们的情感如同潭水一般深。先前我仅仅是觉得很感激他们,但从来没有想过什么时候感激过,怎么感激。

这些日子里,我看了《假如给我三天光明》。当我的目光落在这篇题目的时候,我还在轻浮地嘲笑这本书是多么的幼稚。这种事情怎么可能是我心中唯一的想法。我看着海伦的篇二:假如只有三天光明读后感

假如只有三天光明读后感

假如只有三天光明,这篇文章节选自美国盲聋女作家海轮*凯特的《我的生活——海轮*凯特自传》写她自己的亲身经历;虽然这篇文章很短,不象别的文章洋洋洒洒几千字,但它给我留下了很深刻的印象,因为它所告诉人们的,不是一般的生活经验,而是蕴涵哲理的人生观,价值观。

在《假如只有三天光明》一文中,我们可以看到这样一个伟大女性:她的世界没有光明,但她会用心去感知这个世界;她的世界没有声音,但她能用心去聆听;她是多么渴望看到这世界的一切,正如我们不能理解她一样,她也不能理解为什么我们明眼人对我们五彩缤纷的世界如此淡漠!

文中有这样一段话:‘有些人对待生命不懂得珍惜,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此,只有那些丧失视力的人才更加珍惜光明,事情往往就是这样,一种东西一旦失去,才会留意它。人到得了病才想到健康的幸福。’作者在感叹:“那些视力完好的人却几乎什么也看不见,他们对展现在面前的五彩缤纷,千姿百态的事物却无动于衷。”

这一描写不正重现在我们的生活之中吗?我们身边有多少人能静下心来体验已有的幸福,欣赏拥有的一切?天天看到红花绿树,于是花再美,树再绿也不会多看一眼,经常听到鸟语蝉鸣,于是心情不好时还觉得是噪音,会说话,所以说多了要吵架,能看见,反而不去观察,大自然那么多美好的东西我们看不到,听不见,更别说去欣赏体会了,反倒是盲人聋人,仅仅靠触觉便感到了自然的生机勃勃。我想如果说她能有一天光明,不知道她该是怎样的欣喜!如果她能听到一种声音,不知道她该是怎样的满足!

文中最后,让读者思考两个问题:‘假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳在也不

会从你的眼前升起,你又将如何度过这宝贵的三天?’读至此,一种无言的紧迫感冲击着我的心,我反复斟酌,我会怎么做?也许象学生所说的那样:去看看自己的父母亲人,向他们告别,多看他们一眼,把他们的样子记在心里;去最美的地方观赏自然景观;去看看各种可爱的动物;去进行一次演讲,告诉健康的人要珍惜自己的身体,利用好自己的器官;去看会电视;去参加一次集体活动,,,,,,

不由得想起一句话:‘人如果把活着的每一天都看做是生命的最后一天,那

就更能体会人生的意义。’张海迪也曾经说过这样一句话:“即使翅膀断了,心也要高高飞翔!”为什么残疾人能如此洒脱?如此热爱生活?热爱生命?而有些健康的人却整日忙着功名利禄,忙着金银财宝,忘记了世上最美好自然和生活?真心希望所有的健康的人珍惜自己的健康,珍惜自己的生命!

《假如只有三天光明》读后感

这是一本妈妈最喜欢的书--《假如给我三天光明》,每次说到海伦*凯勒的学习经历,妈妈都会赞不绝口,令我对书中那个身体有残疾的主人公充满了敬佩,但也有非常多的疑问,她真的是个天才?还是个神奇的人物?

带着这些问题,我走进了海伦的世界,了解到她的听力和视力丧失是因为高烧没有及时治疗引起的,她小时侯的古怪性格是因为家人对她的过分溺爱,她的成功离不开老师的辛勤辅导,她的毅力是因为她有一种特别爱学习、渴望学习的精神!

现在,好多同学都感到英语非常的难学。我刚开始上英语辅导班时,觉得很有趣,后来就慢慢的觉得困难了,妈妈说我缺乏耐力,不够用心,听读的太少。可是,海伦从小就听不见,看不见,却利用盲文学习了五门语言--英语、德语、法语、拉丁语和希腊语!和她比起来,我真觉得脸红。 更可贵的是,海伦完全靠用直的和弯的铅丝学会了几何图形,我还不懂这个学科,妈妈拿了一个小盒子,让我闭着眼睛摸,问我是长方形和正方形,摸了半天我也没弄明白,海伦是怎么来区分这些图形的,哦,长时间的反复练习,她的手就是自己的眼睛,耳朵是自己的手,老师把想说的话写在她手上,她用盲文回答出来„„可这样学习起来多麻烦多慢啊,也不能使用各种学习工具,可海伦还是以优秀的成绩考上了哈佛大学,这个谜底我知道,因为她付出了比正常人多几倍的努力。

最让我敬佩的是海伦的心态,她说:我要把别人眼睛能看到的光明当作我的太阳,别人耳朵听到的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐!谁说她看不见、听不见,她看到的和听到的比正 常人还多呢,因为这些都在她的心里,海伦在告诉我一个道理:这个世界非常美,要睁大眼睛去发现,要用耳朵去听大自然的各种声音,要珍惜自己的美好时光!

和海伦*凯勒相比,我有一双明亮的眼睛,有一对灵敏的耳朵,这是多么幸福的事啊,美好的世界就在我的眼前,只要我努力,只要像海伦一样,有坚定学习的决心,英语其实并不难,大家说,对吗?

读《假如只有三天光明》有感

父母、老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。通过读美国盲聋女作家海伦·凯勒写的《假如只有三天光明》,我才更彻底懂得这句话的含义。

《假如只有三天光明》这篇文章把 作者对人生的感慨和光明的渴望淋漓尽致地展现在我们面前,使我们深受感动,从中受益匪浅。

文中写道:“要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天,该有多好啊,那就更能显示出生命的价值?? ”回顾我们的生活、学习,又何尝不是如此呢?时间是无限的,犹如长江水般永远奔腾汹涌,源源不断。然而,每个人所能利用、享受的时间却是有限的,是最最宝贵的。严文锦的童话《浮云》告诉我们,生活要过的有意义;雷锋的名言“要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,教育我们利用时间多做一些有利于人们、社会的事情是多么快乐;列夫托尔斯泰的著作《复活》时刻提醒我们虚度光阴是多么可怕?? 尽管如此仍有些人不懂得如何使用时间,任时间一分一秒溜走,走过他们认为是天堂般的生活,快点领悟时间的珍贵,好好利用时间,不断充实自己的大脑,别让时间再次悄然消逝。文中有一句话,使我新潮澎湃、激动不已,那就是:“事情往往就是这样,一件东西一旦失去,才会留恋它。”细细咀嚼一番,觉得这话不无道理。当我们因贪玩而使身体受到伤害时,才会留恋以前健康时的欢声笑语;当你漫无目的过完了一生,才会留恋时间,才会有一种要时光倒流的迫切愿望;当你失去光明时,才会爱惜以前那双清亮的大眼睛?? 这又一次像警钟般敲中我们的心田,可见珍惜我们周围的一切,热爱我们的生活是何等重要!

最后,请大家珍惜时间,做最值得做的事情!!!

篇三:读《假如只有三天光明》有感

读《假如只有三天光明》有感

福建省光泽县文昌小学 六(1)班 李兆斌(350723199904222516) (指导教师 吴清华 电话:13799124350 家长电话:13616975761) 父母、老师常常教育我们:一寸光明一寸金,寸金难买寸光阴。通过读美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒写的《假如只有三天光明》,我才更彻底懂得这句的真正含义《假如只有三天光明》这篇文章把作者对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致地展现在我们面前,使我们深受感动,从中受益匪浅。

文中写道:“要是人把活着的每一天都看做是生命的最后一天该多好啊,那就更能显示出生命的价值。”回顾我们的生活、事件,又怎么不是这样呢?时间是无限的,好似黄河水般永远奔腾汹涌,源源不断,但每个人所能消受的时间却是有限的。雷锋的名言。要把有限的生命投入到无限的为人民的服务中去。’’告示我们要在有限的时间里多做利国利民的事情,列夫·托尔斯泰的著作《复活》时刻提醒我们虚度光明是多么可怕。

文中有一句话,使我热血沸腾,那就是:“事情往往就是这样,,一件东西一旦失去,才会留恋它。”细细咀嚼一番

觉得这话并无道理。当我们玩时因不注意安全使身体受到伤害时,才会留恋,原来健壮时的欢声笑语;当你做了坏事,被抓到时,才会想到当时不能这么做;当你漫无目的的走过了人生,才会留恋逝去的时间,才会有一种“时光倒流”的迫切愿望?? 这些念头像警钟一样敲在我的脑海,可见爱惜我们周围的一切,珍惜我们的生活、时间是多么重要! 《假如只有三天光明》的篇末,作者提出了一个引人深思的问题:“假如你只要三天光明,你将如何使用你的眼睛?”三天!只要三天,我们能享受的光明,多么残忍,又多么宝贵。

微笑中迎来篇四:读《假如只有三天光明》有感

《》读后感

曾经说过:19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒。海伦·凯勒一生度过了88个春秋,却熬过了87个无声、无光、无语的岁月。《假如给我三天光明》这本书正是叙述海伦·凯勒的一生。 海伦·凯勒从小就双目失明,嘴哑耳聋。从此,她对生活渐渐地失去了自信。就在她对生活完全失去信心时,莎莉文老师在她心中的黑暗里点燃了一盏光明的明灯。于是,便让她又对生活充满自信。在莎莉文老师的耐心教育和自己的勤奋学习下,海伦·凯勒也学会了五种语言,并能跟正常人一起上学读书。虽说上课老师讲的内容,都要莎莉文老师做在旁边,一字一字地写在她的手心上。读的书物也要印成凸字版,一个一个地摸着读。但海伦·凯勒从来都没有一丝放弃的念头,都一一把这困难给克服了。这时这颗不屈不挠的心,让她在茫茫的黑暗中找到了人生的光明,并以优异的成绩考取了哈弗大学德克利夫学院。最后,她还建起了许多慈善机构,终身为残疾人造福。

读完这本书,我思绪万千。我便不由自主地想到了自己,从小就在蜜水里长大,睁眼就能看见太阳,随时还能听到鸟的清脆啼叫声,过着衣来伸手,饭来张口的生活。可我有时总要耍点小脾气,总是对生活不满足。然而,海纶·凯勒这么一个不会说话、看不见又听不见的弱女子竟能考上哈弗大学,真是太让人敬佩了!是啊,人生就像爬山,从来没有捷径,你必须认认真真,踏踏实实地去爬,摔倒了再爬起来。碰到困难与挫折要用于面对,成功了也不能骄傲。有些像我们四肢健全的人都碰到点困难,就想打退堂鼓。而海伦·凯勒碰到比我们大百倍千倍的困难都一一克服了,最终爬上了人生的顶峰。让我们为海伦·凯勒感到自豪吧!

海纶·凯勒——人类永远的骄傲。

精选作文:假如只有三天光明(300字) 作文 假如只有三天光明 眼睛是我们洞知世界的窗户,但是你们想过没,假如我们只有宝贵的三天光明,我们会去做些什么呢? 假如只有三天光明,我会在第一天哪里都不去,乖乖地呆在家里,我要和爸爸妈妈说说话,学着给他们做一桌饭菜,帮助他们把家里的卫生清理干净,我要给妈妈捶捶背,给爸爸捏捏腿,我要认真地把他们的容颜刻在我的心里。 第二天,我会邀上我的朋友们去森林里,我要把那绿绿的树木蓝蓝的天和小鸟唱歌的样子记在脑海里,我要把朋友们的笑容装在心里。 第三天,想到我很快就会失明,我会带上我的亲人,去电影院里痛痛快快看上一场电影,我要把我的快乐留在他们的心里。 第四天,我已经失明了,但我也不伤心,因为我已经享受了许多美好的事物,我的心灵仍然能够看得见东西。

篇一:《假如只有三天光明》读后感

《假如只有三天光明》读后感

就如同朱自清先生所说的一般 “洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。” 我恍然间察觉到,我的日子也从我的一举一动间流逝而去。 自小和爷爷奶奶在一起,对他们的情感如同潭水一般深。先前我仅仅是觉得很感激他们,但从来没有想过什么时候感激过,怎么感激。

这些日子里,我看了《假如给我三天光明》。当我的目光落在这篇题目的时候,我还在轻浮地嘲笑这本书是多么的幼稚。这种事情怎么可能是我心中唯一的想法。我看着海伦的篇二:假如只有三天光明读后感

假如只有三天光明读后感

假如只有三天光明,这篇文章节选自美国盲聋女作家海轮*凯特的《我的生活——海轮*凯特自传》写她自己的亲身经历;虽然这篇文章很短,不象别的文章洋洋洒洒几千字,但它给我留下了很深刻的印象,因为它所告诉人们的,不是一般的生活经验,而是蕴涵哲理的人生观,价值观。

在《假如只有三天光明》一文中,我们可以看到这样一个伟大女性:她的世界没有光明,但她会用心去感知这个世界;她的世界没有声音,但她能用心去聆听;她是多么渴望看到这世界的一切,正如我们不能理解她一样,她也不能理解为什么我们明眼人对我们五彩缤纷的世界如此淡漠!

文中有这样一段话:‘有些人对待生命不懂得珍惜,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此,只有那些丧失视力的人才更加珍惜光明,事情往往就是这样,一种东西一旦失去,才会留意它。人到得了病才想到健康的幸福。’作者在感叹:“那些视力完好的人却几乎什么也看不见,他们对展现在面前的五彩缤纷,千姿百态的事物却无动于衷。”

这一描写不正重现在我们的生活之中吗?我们身边有多少人能静下心来体验已有的幸福,欣赏拥有的一切?天天看到红花绿树,于是花再美,树再绿也不会多看一眼,经常听到鸟语蝉鸣,于是心情不好时还觉得是噪音,会说话,所以说多了要吵架,能看见,反而不去观察,大自然那么多美好的东西我们看不到,听不见,更别说去欣赏体会了,反倒是盲人聋人,仅仅靠触觉便感到了自然的生机勃勃。我想如果说她能有一天光明,不知道她该是怎样的欣喜!如果她能听到一种声音,不知道她该是怎样的满足!

文中最后,让读者思考两个问题:‘假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳在也不

会从你的眼前升起,你又将如何度过这宝贵的三天?’读至此,一种无言的紧迫感冲击着我的心,我反复斟酌,我会怎么做?也许象学生所说的那样:去看看自己的父母亲人,向他们告别,多看他们一眼,把他们的样子记在心里;去最美的地方观赏自然景观;去看看各种可爱的动物;去进行一次演讲,告诉健康的人要珍惜自己的身体,利用好自己的器官;去看会电视;去参加一次集体活动,,,,,,

不由得想起一句话:‘人如果把活着的每一天都看做是生命的最后一天,那

就更能体会人生的意义。’张海迪也曾经说过这样一句话:“即使翅膀断了,心也要高高飞翔!”为什么残疾人能如此洒脱?如此热爱生活?热爱生命?而有些健康的人却整日忙着功名利禄,忙着金银财宝,忘记了世上最美好自然和生活?真心希望所有的健康的人珍惜自己的健康,珍惜自己的生命!

《假如只有三天光明》读后感

这是一本妈妈最喜欢的书--《假如给我三天光明》,每次说到海伦*凯勒的学习经历,妈妈都会赞不绝口,令我对书中那个身体有残疾的主人公充满了敬佩,但也有非常多的疑问,她真的是个天才?还是个神奇的人物?

带着这些问题,我走进了海伦的世界,了解到她的听力和视力丧失是因为高烧没有及时治疗引起的,她小时侯的古怪性格是因为家人对她的过分溺爱,她的成功离不开老师的辛勤辅导,她的毅力是因为她有一种特别爱学习、渴望学习的精神!

现在,好多同学都感到英语非常的难学。我刚开始上英语辅导班时,觉得很有趣,后来就慢慢的觉得困难了,妈妈说我缺乏耐力,不够用心,听读的太少。可是,海伦从小就听不见,看不见,却利用盲文学习了五门语言--英语、德语、法语、拉丁语和希腊语!和她比起来,我真觉得脸红。 更可贵的是,海伦完全靠用直的和弯的铅丝学会了几何图形,我还不懂这个学科,妈妈拿了一个小盒子,让我闭着眼睛摸,问我是长方形和正方形,摸了半天我也没弄明白,海伦是怎么来区分这些图形的,哦,长时间的反复练习,她的手就是自己的眼睛,耳朵是自己的手,老师把想说的话写在她手上,她用盲文回答出来„„可这样学习起来多麻烦多慢啊,也不能使用各种学习工具,可海伦还是以优秀的成绩考上了哈佛大学,这个谜底我知道,因为她付出了比正常人多几倍的努力。

最让我敬佩的是海伦的心态,她说:我要把别人眼睛能看到的光明当作我的太阳,别人耳朵听到的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐!谁说她看不见、听不见,她看到的和听到的比正 常人还多呢,因为这些都在她的心里,海伦在告诉我一个道理:这个世界非常美,要睁大眼睛去发现,要用耳朵去听大自然的各种声音,要珍惜自己的美好时光!

和海伦*凯勒相比,我有一双明亮的眼睛,有一对灵敏的耳朵,这是多么幸福的事啊,美好的世界就在我的眼前,只要我努力,只要像海伦一样,有坚定学习的决心,英语其实并不难,大家说,对吗?

读《假如只有三天光明》有感

父母、老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。通过读美国盲聋女作家海伦·凯勒写的《假如只有三天光明》,我才更彻底懂得这句话的含义。

《假如只有三天光明》这篇文章把 作者对人生的感慨和光明的渴望淋漓尽致地展现在我们面前,使我们深受感动,从中受益匪浅。

文中写道:“要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天,该有多好啊,那就更能显示出生命的价值?? ”回顾我们的生活、学习,又何尝不是如此呢?时间是无限的,犹如长江水般永远奔腾汹涌,源源不断。然而,每个人所能利用、享受的时间却是有限的,是最最宝贵的。严文锦的童话《浮云》告诉我们,生活要过的有意义;雷锋的名言“要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,教育我们利用时间多做一些有利于人们、社会的事情是多么快乐;列夫托尔斯泰的著作《复活》时刻提醒我们虚度光阴是多么可怕?? 尽管如此仍有些人不懂得如何使用时间,任时间一分一秒溜走,走过他们认为是天堂般的生活,快点领悟时间的珍贵,好好利用时间,不断充实自己的大脑,别让时间再次悄然消逝。文中有一句话,使我新潮澎湃、激动不已,那就是:“事情往往就是这样,一件东西一旦失去,才会留恋它。”细细咀嚼一番,觉得这话不无道理。当我们因贪玩而使身体受到伤害时,才会留恋以前健康时的欢声笑语;当你漫无目的过完了一生,才会留恋时间,才会有一种要时光倒流的迫切愿望;当你失去光明时,才会爱惜以前那双清亮的大眼睛?? 这又一次像警钟般敲中我们的心田,可见珍惜我们周围的一切,热爱我们的生活是何等重要!

最后,请大家珍惜时间,做最值得做的事情!!!

篇三:读《假如只有三天光明》有感

读《假如只有三天光明》有感

福建省光泽县文昌小学 六(1)班 李兆斌(350723199904222516) (指导教师 吴清华 电话:13799124350 家长电话:13616975761) 父母、老师常常教育我们:一寸光明一寸金,寸金难买寸光阴。通过读美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒写的《假如只有三天光明》,我才更彻底懂得这句的真正含义《假如只有三天光明》这篇文章把作者对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致地展现在我们面前,使我们深受感动,从中受益匪浅。

文中写道:“要是人把活着的每一天都看做是生命的最后一天该多好啊,那就更能显示出生命的价值。”回顾我们的生活、事件,又怎么不是这样呢?时间是无限的,好似黄河水般永远奔腾汹涌,源源不断,但每个人所能消受的时间却是有限的。雷锋的名言。要把有限的生命投入到无限的为人民的服务中去。’’告示我们要在有限的时间里多做利国利民的事情,列夫·托尔斯泰的著作《复活》时刻提醒我们虚度光明是多么可怕。

文中有一句话,使我热血沸腾,那就是:“事情往往就是这样,,一件东西一旦失去,才会留恋它。”细细咀嚼一番

觉得这话并无道理。当我们玩时因不注意安全使身体受到伤害时,才会留恋,原来健壮时的欢声笑语;当你做了坏事,被抓到时,才会想到当时不能这么做;当你漫无目的的走过了人生,才会留恋逝去的时间,才会有一种“时光倒流”的迫切愿望?? 这些念头像警钟一样敲在我的脑海,可见爱惜我们周围的一切,珍惜我们的生活、时间是多么重要! 《假如只有三天光明》的篇末,作者提出了一个引人深思的问题:“假如你只要三天光明,你将如何使用你的眼睛?”三天!只要三天,我们能享受的光明,多么残忍,又多么宝贵。

微笑中迎来篇四:读《假如只有三天光明》有感

《》读后感

曾经说过:19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒。海伦·凯勒一生度过了88个春秋,却熬过了87个无声、无光、无语的岁月。《假如给我三天光明》这本书正是叙述海伦·凯勒的一生。 海伦·凯勒从小就双目失明,嘴哑耳聋。从此,她对生活渐渐地失去了自信。就在她对生活完全失去信心时,莎莉文老师在她心中的黑暗里点燃了一盏光明的明灯。于是,便让她又对生活充满自信。在莎莉文老师的耐心教育和自己的勤奋学习下,海伦·凯勒也学会了五种语言,并能跟正常人一起上学读书。虽说上课老师讲的内容,都要莎莉文老师做在旁边,一字一字地写在她的手心上。读的书物也要印成凸字版,一个一个地摸着读。但海伦·凯勒从来都没有一丝放弃的念头,都一一把这困难给克服了。这时这颗不屈不挠的心,让她在茫茫的黑暗中找到了人生的光明,并以优异的成绩考取了哈弗大学德克利夫学院。最后,她还建起了许多慈善机构,终身为残疾人造福。

读完这本书,我思绪万千。我便不由自主地想到了自己,从小就在蜜水里长大,睁眼就能看见太阳,随时还能听到鸟的清脆啼叫声,过着衣来伸手,饭来张口的生活。可我有时总要耍点小脾气,总是对生活不满足。然而,海纶·凯勒这么一个不会说话、看不见又听不见的弱女子竟能考上哈弗大学,真是太让人敬佩了!是啊,人生就像爬山,从来没有捷径,你必须认认真真,踏踏实实地去爬,摔倒了再爬起来。碰到困难与挫折要用于面对,成功了也不能骄傲。有些像我们四肢健全的人都碰到点困难,就想打退堂鼓。而海伦·凯勒碰到比我们大百倍千倍的困难都一一克服了,最终爬上了人生的顶峰。让我们为海伦·凯勒感到自豪吧!

海纶·凯勒——人类永远的骄傲。

假如给我三天光明读后感300字作文2800字

六年级作文

假如给我三天光明读后感300字(一)

文/王俊程

海伦。凯勒是20世纪美国着名的盲聋女作家,她有着悲惨命运,但她凭借着坚强的意志考入了哈弗大学,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她对未来充满想象,虽然自己是残疾人,但是她并没有自卑,反而更加努力地去学习,坚强的去面对生活中的各种困难,终于实现了自己的梦想。

《假如给我三天光明》这本书深深打动着我,在生活中也有许多像海伦。凯勒虽然身残但是都不放弃生活,不放弃学习最后成为一个有用的人,但是也有虽然是正常人,生活在幸福中,但却不珍惜,不努力遇到困难就退缩,最后一事无成的人。

现在我们的学习条件是多么好,有着一双明亮的眼睛,有着一双灵敏地耳朵,有着宽敞明亮的教室,有着很好的老师,可是总是有一些人不珍惜,浪费每一天。

这本书告述我们,当我们遇到困难时,不要被困难打到,要勇敢面对,不要因为一时的挫折就灰心,应该通过自己地努力去战胜困难,实现自己的理想。

假如给我三天光明读后感300字(二)

文/荣者尊

读书是一件非常美好,令人愉快的事情。就是在这短短的一个多月中,让我体会到了读书带给我的乐趣。

这个寒假,我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书。这本书是20世纪美国着名盲聋女作家海伦·凯勒所写。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒最着名的散文代表作,写成于1933年,最早在《大西洋月刊》上发表,后被译成多种文字,被多个国家收录在大。中。小学教材中。海伦·凯勒是20世纪着名盲聋女作家。教育家。演讲者,出生19个月时失去了视力。听力和说话的能力,然而她不仅学会了说话写字,还完成了哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人,后被两所着名大学授予“荣誉博士”学位,也曾被美国总统授予“总统自由奖章”被美国《时代周刊》评为“20世纪十大英雄偶像之一”. 她的毅力是值得我们去学习的。

读完这本书让我明白了生命中的光明是多么可贵。我很庆幸,我是一个健全的人。我想,我们应该去珍惜光明,珍惜这美妙的声音,珍惜这短短几十年的人生,用心去看,用心去听,相信我们会体会到这个世界的美好。勇敢的接受命运的挑战,就能够赢得生命中的光明。这就是这本书留给我最大的启示。

假如给我三天光明读后感300字(三)

文/张睿

假如给我三天光明,这是一个让人沉思的题目。听了以后,不免会有很多问题。(www.lz13.cn)这是一位盲人吗?她叫什么名字?给她三天光明她又会去做什么呢?这一连串的问题都会浮进你的脑海。

小时候的海伦是一个聪明又活泼的女孩。六个多月就会说一些简单的话语,刚满周岁就会走路了。然而,好景不久,幸福的时光总是结束得太早了。在一场高烧之后,海伦永远的失去了听力和视力,随之而来的,又使她不能说话了。

假如你是海伦,给你三天光明,你又会去干什么呢?如果我是她,一定活不下去的。即使再大的鼓励,也照不亮我那颗又黑、又暗、又冷的心。心里只有一个念头:这样活着还不如死了,还是早一点结束算了。然而,海伦一生度过了八十八个春、夏、秋、冬,却熬过了八十七年的黑暗、无声、无语的孤独岁月。而正是这位又盲、又聋、又哑的女子,竟然毕业于哈弗大学,这是一个多么惊人的成就啊!

来吧!大家和我一起加油吧;做一个像海伦一样伟大的人吧!

假如给我三天光明读后感300字(四)

文/赵佳慧

《假如给我三天光明》这本书说的是一个叫海伦凯勒的小女孩在一次高烧中失去了听力和视力后十分痛苦,她的父母为她找到了一位启蒙老师沙利文小姐,并在第二年的3月正式来到海伦的身边。沙利文小姐先教会了海伦水和杯子是不同的两种东西,还让海伦学会了说话,又让海伦考进了哈佛大学,并帮助她预习功课。沙利文小姐逐渐让海伦恢复了自信,最后海伦凯勒还想让上帝给她光明,哪怕只有三天时间。

而且,海伦凯勒在文中说过,如果她有三天光明时间的话,她第一天要看人······;第二天要去日出、看自然史博物馆······;第三天她决定在现实生活中度过······。

我感觉海伦凯勒很可怜同时又很坚强和幸福,可怜的是,她在高烧中失去了听力和视力。坚强的是,她失去了听力和视力之后依然顽强,坚持不懈的学习,最后成为了着名的盲聋慈善家、作家和演讲家。幸福的是,她有一位很好的启蒙老师愿意一直帮助她。

从现在起,我要学习像海伦凯勒那样的坚持不懈的精神,不会轻易放弃,最终梦想成真。?

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假如给我三天光明读后感300字(一)

文/王俊程

海伦。凯勒是20世纪美国着名的盲聋女作家,她有着悲惨命运,但她凭借着坚强的意志考入了哈弗大学,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她对未来充满想象,虽然自己是残疾人,但是她并没有自卑,反而更加努力地去学习,坚强的去面对生活中的各种困难,终于实现了自己的梦想。

《假如给我三天光明》这本书深深打动着我,在生活中也有许多像海伦。凯勒虽然身残但是都不放弃生活,不放弃学习最后成为一个有用的人,但是也有虽然是正常人,生活在幸福中,但却不珍惜,不努力遇到困难就退缩,最后一事无成的人。

现在我们的学习条件是多么好,有着一双明亮的眼睛,有着一双灵敏地耳朵,有着宽敞明亮的教室,有着很好的老师,可是总是有一些人不珍惜,浪费每一天。

这本书告述我们,当我们遇到困难时,不要被困难打到,要勇敢面对,不要因为一时的挫折就灰心,应该通过自己地努力去战胜困难,实现自己的理想。

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读书是一件非常美好,令人愉快的事情。就是在这短短的一个多月中,让我体会到了读书带给我的乐趣。

这个寒假,我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书。这本书是20世纪美国着名盲聋女作家海伦·凯勒所写。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒最着名的散文代表作,写成于1933年,最早在《大西洋月刊》上发表,后被译成多种文字,被多个国家收录在大。中。小学教材中。海伦·凯勒是20世纪着名盲聋女作家。教育家。演讲者,出生19个月时失去了视力。听力和说话的能力,然而她不仅学会了说话写字,还完成了哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人,后被两所着名大学授予“荣誉博士”学位,也曾被美国总统授予“总统自由奖章”被美国《时代周刊》评为“20世纪十大英雄偶像之一”. 她的毅力是值得我们去学习的。

读完这本书让我明白了生命中的光明是多么可贵。我很庆幸,我是一个健全的人。我想,我们应该去珍惜光明,珍惜这美妙的声音,珍惜这短短几十年的人生,用心去看,用心去听,相信我们会体会到这个世界的美好。勇敢的接受命运的挑战,就能够赢得生命中的光明。这就是这本书留给我最大的启示。

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三姑:那个一生都在同命运抗争... 抱一抱你的妈妈吧,趁她还在 苍老年华,时间去哪儿了

[假如给我三天光明]试题作文2300字

初一作文

《假如给我三天光明》

填空题

1. 《假如给我三天光明》是 美 国 海伦·凯勒 的作品。

2. 莎莉文老师 是再塑海伦生命的人。

3. 海伦接受教育的第二个阶段是 学习阅读 。

4. 教海伦说话的老师是 萨勒 (萨拉·富勒)。

5. 海伦学会说话后写的第一个故事是《 霜王 》(《冰雪之王》),被误认为是抄袭之作。(也因此她失去了波金斯盲人学校的校长安那诺斯先生这个朋友)

6.1896年的10月,海伦进入 剑桥女子中学 学校上学,为进入哈佛大学德克利夫学院做准备。

7. 1900 年,海伦的大学梦得以实现。

8. 海伦给我们一个忠告:善用 你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。

9. 海伦第一次自己组的句子是The gilr is in wordrobe。

10. 海伦突然病了,高烧不退,医生诊断她得了急性胃充血以及脑充血。

选择题

1. 海伦第一次自己完全读懂、读完的书是( A )。

A 《方德诺小伯爵》 B 《红字》

2. ( B )史诗让海伦把古希腊看成了天堂。

A 《伊索德》 B 《伊利亚特》 C 《圣经》

3. ( A )给了海伦深远的慰藉:“有形的东西是短暂的,无形的才能永垂不朽。”

A 《圣经》 B 《麦克佩斯》 C 《李尔王》

4. 第一本使海伦体会到真正历史价值的书是斯温顿的( B )。

A 《欧洲史》 B 《世界史》 C 《中世纪》

5. 如果没有( A )的热情帮助,海伦进大学是不可能的。

A 卡基耐 B 赫顿 C 马克·吐温

判断题

1. 海伦21岁时发表了她的处女作《我生活的故事》。( × )

2. 海伦被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。( √ )

3. 安妮·莎莉文小时候因无人照顾被送进了贫民救济院。( √ )

4. 在毕业典礼上,安妮穿的是霍布金太太(义母)缝制的礼服。( √ )

选择题

1. 《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的( )代表作。

A 诗歌 B 小说 C 散文 D 传奇

2.海伦 凯勒是哪个国家的作者( )

A 英国 B 巴西 C 美国 D 法国

3.请问海伦 凯勒是什么家( )

A 慈善家,教育家,演讲家 B 历史学家,教育家,演讲家

C 考古家,慈善家,教育家 D 革命家,历史家,考古学家

4.海伦 凯勒一生有多少时间的光明和声音( )

A 19个月 B 20个月 C 21个月 D 22个月

5.海伦 凯勒能重见光明后,第一天她渴望看什么( )

A 人类 B 森林 C 天空 D 海洋

6. 海伦 凯勒心中的人类是( )

A 真诚,欺骗 B 友谊,善良 C 残忍,无情 D 爱财,惜命

7. 凯勒的处女作是( )

A 《我的生活》 B《我的日子》 C《我的盲人生涯》 D《我的家人》

8 在《假如给我三天光明》一书中,海伦. 凯勒的家庭女教师是( )

A 凯蒂 B 安妮 C 莎莉文 D 左明丽. 南茜

9. 在《假如给我三天光明》一书中,海伦在德克利夫学院的一年级作文被集成为( )

A《给我三天光明》 B《少女时代》 C《我的生活》 D《及至》

10 在《假如给我三天光明》一书中,除了贝尔和莎莉文老师以外,海伦最尊敬的人是( )

A 海明威 B 但丁 C 巴尔扎克 D 马克. 吐温

11. 海伦. 凯勒最后毕业于( )

A 哈佛大学 B 纽约大学 C 剑桥大学 D 波士顿大学

12. 海伦·凯勒把一生献给了盲人福利和( ),赢得了全世界人民的尊敬。

A 读书事业 B 创作事业 C 教育事业 D 出版事业

13. 在《假如给我三天光明》一书中,在所有人中,海伦首先最希望见到的是( )

A 爸爸 B 妈妈 C 家庭老师 D 神父

14. 在《假如给我三天光明》一书中,如果给海伦三天光明,她第二天早晨想看到的是( )

A 花朵 B 露水 C 黑夜变为白昼 D 小草

15. 在《假如给我三天光明》一书中,如果给海伦三天光明,她第二天晚上想在( )度过。

A 家里 B 中央公园 C 剧院或电影院 D 野外

16. 在《假如给我三天光明》一书中,如果给海伦三天光明,第二天她将通过( )来感受人类的灵魂。

A 访谈 B 观察 C 艺术 D 体验

17. 在《假如给我三天光明》一书中,如果给海伦三天光明,她第三天想( )度过。

A 郊游 B 看电影 C 和老师 D 在当前的日常生活

18. “19 世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”这句话是谁说的?( )

A 马克-吐温 B 霍姆斯 C 霍金 D 安妮-莎莉文

19.1955 年,她荣获( )大学的荣誉学位,成为历史上第一个受此殊荣的妇女。

A 哈佛 B 牛津 C 剑桥 D 斯坦福

20. 海伦是在美国著名的高等学府哈佛完成大学学习的,她曾经参观过卫斯理女子学院,为何没有卫斯理女子学院选择,海伦自己给出了理由是( )

A 父母要求她读哈佛 B读哈佛时沙利文老师对她的希望

C 因为卫斯理女子学院里头只有女生 D 哈佛给了她高额的奖学金

时间 作者想象的活动内容

第一天 凝视教师的脸;端详朋友的面孔;看狗的眼睛;观察家里的小东西;陶醉在自然界的美色里;看马匹犁田的情景和人们宁静满足的生活;为落日祈祷;看人造光明。

第二天 看白天到来时的奇观;参观纽约自然历史博物馆;参观大都会艺术博物馆;在戏院、电影院度过第二天夜晚。

第三天 游览花园大街、贫民区、工厂和花园;从乡间小屋出发看东河的风光;眺望纽约塔;登上帝国大厦;看城市中来来往往的人群;漫游第五大街;访问外国居民。

《假如给我三天光明》

填空题

1. 《假如给我三天光明》是 美 国 海伦·凯勒 的作品。

2. 莎莉文老师 是再塑海伦生命的人。

3. 海伦接受教育的第二个阶段是 学习阅读 。

4. 教海伦说话的老师是 萨勒 (萨拉·富勒)。

5. 海伦学会说话后写的第一个故事是《 霜王 》(《冰雪之王》),被误认为是抄袭之作。(也因此她失去了波金斯盲人学校的校长安那诺斯先生这个朋友)

6.1896年的10月,海伦进入 剑桥女子中学 学校上学,为进入哈佛大学德克利夫学院做准备。

7. 1900 年,海伦的大学梦得以实现。

8. 海伦给我们一个忠告:善用 你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。

9. 海伦第一次自己组的句子是The gilr is in wordrobe。

10. 海伦突然病了,高烧不退,医生诊断她得了急性胃充血以及脑充血。

选择题

1. 海伦第一次自己完全读懂、读完的书是( A )。

A 《方德诺小伯爵》 B 《红字》

2. ( B )史诗让海伦把古希腊看成了天堂。

A 《伊索德》 B 《伊利亚特》 C 《圣经》

3. ( A )给了海伦深远的慰藉:“有形的东西是短暂的,无形的才能永垂不朽。”

A 《圣经》 B 《麦克佩斯》 C 《李尔王》

4. 第一本使海伦体会到真正历史价值的书是斯温顿的( B )。

A 《欧洲史》 B 《世界史》 C 《中世纪》

5. 如果没有( A )的热情帮助,海伦进大学是不可能的。

A 卡基耐 B 赫顿 C 马克·吐温

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1. 海伦21岁时发表了她的处女作《我生活的故事》。( × )

2. 海伦被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。( √ )

3. 安妮·莎莉文小时候因无人照顾被送进了贫民救济院。( √ )

4. 在毕业典礼上,安妮穿的是霍布金太太(义母)缝制的礼服。( √ )

选择题

1. 《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的( )代表作。

A 诗歌 B 小说 C 散文 D 传奇

2.海伦 凯勒是哪个国家的作者( )

A 英国 B 巴西 C 美国 D 法国

3.请问海伦 凯勒是什么家( )

A 慈善家,教育家,演讲家 B 历史学家,教育家,演讲家

C 考古家,慈善家,教育家 D 革命家,历史家,考古学家

4.海伦 凯勒一生有多少时间的光明和声音( )

A 19个月 B 20个月 C 21个月 D 22个月

5.海伦 凯勒能重见光明后,第一天她渴望看什么( )

A 人类 B 森林 C 天空 D 海洋

6. 海伦 凯勒心中的人类是( )

A 真诚,欺骗 B 友谊,善良 C 残忍,无情 D 爱财,惜命

7. 凯勒的处女作是( )

A 《我的生活》 B《我的日子》 C《我的盲人生涯》 D《我的家人》

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A 凯蒂 B 安妮 C 莎莉文 D 左明丽. 南茜

9. 在《假如给我三天光明》一书中,海伦在德克利夫学院的一年级作文被集成为( )

A《给我三天光明》 B《少女时代》 C《我的生活》 D《及至》

10 在《假如给我三天光明》一书中,除了贝尔和莎莉文老师以外,海伦最尊敬的人是( )

A 海明威 B 但丁 C 巴尔扎克 D 马克. 吐温

11. 海伦. 凯勒最后毕业于( )

A 哈佛大学 B 纽约大学 C 剑桥大学 D 波士顿大学

12. 海伦·凯勒把一生献给了盲人福利和( ),赢得了全世界人民的尊敬。

A 读书事业 B 创作事业 C 教育事业 D 出版事业

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A 花朵 B 露水 C 黑夜变为白昼 D 小草

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A 家里 B 中央公园 C 剧院或电影院 D 野外

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A 访谈 B 观察 C 艺术 D 体验

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A 郊游 B 看电影 C 和老师 D 在当前的日常生活

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19.1955 年,她荣获( )大学的荣誉学位,成为历史上第一个受此殊荣的妇女。

A 哈佛 B 牛津 C 剑桥 D 斯坦福

20. 海伦是在美国著名的高等学府哈佛完成大学学习的,她曾经参观过卫斯理女子学院,为何没有卫斯理女子学院选择,海伦自己给出了理由是( )

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第一天 凝视教师的脸;端详朋友的面孔;看狗的眼睛;观察家里的小东西;陶醉在自然界的美色里;看马匹犁田的情景和人们宁静满足的生活;为落日祈祷;看人造光明。

第二天 看白天到来时的奇观;参观纽约自然历史博物馆;参观大都会艺术博物馆;在戏院、电影院度过第二天夜晚。

第三天 游览花园大街、贫民区、工厂和花园;从乡间小屋出发看东河的风光;眺望纽约塔;登上帝国大厦;看城市中来来往往的人群;漫游第五大街;访问外国居民。

读[假如给我三天光明]有感作文700字

初二作文

在寒假,我读了一本书,叫《假如给我三天光明》。它的作者就是十九世纪的两大奇人之一——海伦凯勒。在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,而正是因为知识,海伦才创造了奇迹。

《假如给我三天光明》这本书主要写了海伦凯勒仅拥有19个月的光明。假如给她三天光明,她第一天想看看让她的生命变得有价值的人,第二天想看光的变幻莫测和日出,第三天想探索与研究。以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界,将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己的人,以及去感受自然,品味艺术世界。

看了《假如给我三天光明》,我深深地被了海伦凯勒那种坚强不屈的精神感动了。她虽然是一个又聋又哑又瞎的女孩,但是,她却以一颗坚强的心,在逆境中成长而震撼了整个世界,真是身残志不残啊!

读了《假如给我三天光明》这本书,我从中明白了一些道理。书中的海伦凯勒眼睛看不见,却还能闻名世界;而我们呢?眼睛看得清清楚楚,却还不认真学习,而是在浪费时间。我们看得见,海伦却看不见,难道我们不应该趁自己的眼睛还看得见多学一点知识吗?

是知识,让海伦凯勒闻名世界,由此可见,知识的力量多么巨大,它能够使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如我们每一个人都能像海伦.凯勒一样,在还年轻的时候,把对知识的渴求,看作是对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,那么我们的人生将会增添多少欢乐啊!

书中的海伦凯勒渴望光明,渴望能看见这个五彩缤纷的世界,哪怕只有三天也好。同学们,让我们珍惜看得见这个世界的每一分,每一秒吧!

在寒假,我读了一本书,叫《假如给我三天光明》。它的作者就是十九世纪的两大奇人之一——海伦凯勒。在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,而正是因为知识,海伦才创造了奇迹。

《假如给我三天光明》这本书主要写了海伦凯勒仅拥有19个月的光明。假如给她三天光明,她第一天想看看让她的生命变得有价值的人,第二天想看光的变幻莫测和日出,第三天想探索与研究。以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界,将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己的人,以及去感受自然,品味艺术世界。

看了《假如给我三天光明》,我深深地被了海伦凯勒那种坚强不屈的精神感动了。她虽然是一个又聋又哑又瞎的女孩,但是,她却以一颗坚强的心,在逆境中成长而震撼了整个世界,真是身残志不残啊!

读了《假如给我三天光明》这本书,我从中明白了一些道理。书中的海伦凯勒眼睛看不见,却还能闻名世界;而我们呢?眼睛看得清清楚楚,却还不认真学习,而是在浪费时间。我们看得见,海伦却看不见,难道我们不应该趁自己的眼睛还看得见多学一点知识吗?

是知识,让海伦凯勒闻名世界,由此可见,知识的力量多么巨大,它能够使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如我们每一个人都能像海伦.凯勒一样,在还年轻的时候,把对知识的渴求,看作是对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,那么我们的人生将会增添多少欢乐啊!

书中的海伦凯勒渴望光明,渴望能看见这个五彩缤纷的世界,哪怕只有三天也好。同学们,让我们珍惜看得见这个世界的每一分,每一秒吧!

假如给我三天光明作文200字作文200字

初二作文

假如给我三天光明 假如给我三天光明。 我会为残疾人献一份爱心,我会为妈妈做一些力所能及的事情,比如:扫地、拖地、擦桌子…… 假如给我三天光明,我会去静静的听小鸟唱的每一首歌曲。我会感受春天的美好。我还会观察蓝天、白云和我的亲人们,他们是什么样子。 假如给我三天光明,我会看一些课本、童话还有我喜欢的书,使用一下电脑、电话、手机等各种现代工具。 假如给我三天光明,我会……

假如给我三天光明 假如给我三天光明。 我会为残疾人献一份爱心,我会为妈妈做一些力所能及的事情,比如:扫地、拖地、擦桌子…… 假如给我三天光明,我会去静静的听小鸟唱的每一首歌曲。我会感受春天的美好。我还会观察蓝天、白云和我的亲人们,他们是什么样子。 假如给我三天光明,我会看一些课本、童话还有我喜欢的书,使用一下电脑、电话、手机等各种现代工具。 假如给我三天光明,我会……

读[假如给我三天光明]有感作文800字

初一作文

读《假如给我三天光明》有感

最近一段时间,我读了海伦•凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。懂得了许多道理。

《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的,她是一位很了不起的女性,她很小的时候既聋又哑还盲。也许大家都不会相信,正是这个残疾的女孩子创造了许多不可思议的奇迹。

海伦•凯勒1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候猩红热夺去了她的视力和听力,不久,她又丧失了语言表达能力。《假如给我三天光明》是海伦•凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦•凯勒写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个她生活的地方。她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天,短短的三天,她也一定会加倍的珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事。那么,大家想一想,我们这些耳聪目明的人,不要说三天,就是三十天,三百天„„甚至更多更多的时间,大家又是怎样安排的呢?假如说什么时候我们

只有三天光明了,过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界,那会发生什么情况?大家一定会说:“我们一定要抓紧时间,把把要做的事情做好,把时间安排的井井有条,一分一秒都不能轻易地浪费。”

同志们,为什么要到失去时才去醒悟,才去叹息,才会觉得光明实在太宝贵呢?我希望,大家看了以后,好好地学习,好好地生活,合理安排每分每秒,不轻易放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光。珍惜现在,珍惜每时每刻。

读《假如给我三天光明》有感

最近一段时间,我读了海伦•凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。懂得了许多道理。

《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的,她是一位很了不起的女性,她很小的时候既聋又哑还盲。也许大家都不会相信,正是这个残疾的女孩子创造了许多不可思议的奇迹。

海伦•凯勒1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候猩红热夺去了她的视力和听力,不久,她又丧失了语言表达能力。《假如给我三天光明》是海伦•凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦•凯勒写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个她生活的地方。她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天,短短的三天,她也一定会加倍的珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事。那么,大家想一想,我们这些耳聪目明的人,不要说三天,就是三十天,三百天„„甚至更多更多的时间,大家又是怎样安排的呢?假如说什么时候我们

只有三天光明了,过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界,那会发生什么情况?大家一定会说:“我们一定要抓紧时间,把把要做的事情做好,把时间安排的井井有条,一分一秒都不能轻易地浪费。”

同志们,为什么要到失去时才去醒悟,才去叹息,才会觉得光明实在太宝贵呢?我希望,大家看了以后,好好地学习,好好地生活,合理安排每分每秒,不轻易放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光。珍惜现在,珍惜每时每刻。

[假如给我三天光明]500字读后感作文2000字

初一作文

导语:马克•吐温曾经说过:十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦•凯勒。海伦,凯勒,是一个奇人,而《假如给我三天光明》则是她的自传,以下是yjbys 小编给大家整理的一些读后感,希望大家喜欢。

《假如给我三天光明》读后感

自从我读了海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。书中的主人翁就一直在我的眼前闪烁,她激励着我

海伦凯勒刚出生19个月,因病双目失明,不久又影响了听觉。从此她就在漫漫黑暗的长夜与无声的世界中度过。长期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的宝贵。她不能像平常人一样感受到生活的乐趣,也不能欣赏到这个美丽而充满乐趣的世界,只能用自己那双娇嫩的手触摸到遗憾和无奈。但她是那样的坚强,那样的有毅力,像在暴风雪中顽强生长的小草,能洞察别人的内心世界,而我们这些拥有明亮眼睛的人们却总是对这视而不见,所以耳明眼亮的人,看到的东西是很少的。

海伦凯勒曾说:只有聋子才会珍惜听力,只有瞎子才能体会到看见事物的巨大幸福。如果通过三天,你就要变成瞎子了,那么你也许会特别的珍惜自己的视力,用自己的眼睛来看自己认为最重要的东西。如果再过三天,你要死了,那么你又会做出多少令人叹为观止的事情呢!

老师常说:抓紧时间,好好利用你们的生命吧! 但我不以为然。因为谁都知道自己某一天一定会永远地离开这个世界的,但我们通常把那天想得太遥远了。当我们身强体健时通常是无法想像残废的。小学生作文--假如给我三天光明读后感500字4篇小学生作文--假如给我三天光明读后感500字4篇。这样做,其时是我们看轻了生命的价值,不知道自己为了什么而活着,直到死去的那一刻才明白了,但却已经晚了。

海伦凯勒她那种永不言败、执着奋进的精神,激励了一代又一代的人,就让我们像瞎子珍惜视力一样珍惜我们的生命吧! 让生活变得更有意义,更有价值。

《假如给我三天光明》读后感

马克•吐温曾经说过:十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦•凯勒。最近我读了一本关于海伦的书――《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔; 她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景; 她去参观博物馆,听音乐会,甚至去欣赏歌剧...... 我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义! 是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该保持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在? 人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋? 是否值得纪念? 假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

在本书中的结尾中,作者也向人们发出了她心中的渴望,不,应该是许多人的心愿。那就是――假如给我三天光明! 残疾人渴望光明,那我们呢? 我们拥有更多上天的照顾。但可悲的是,我们却没将生命发挥极致。这无疑是个极大的讽刺。所以把握今天,从今天开始,延伸我们生命的价值,既使头发渐白,我们的心也要依旧有活力,人活着,不应该只追求生命的长度,而更应追求生命的光彩!

《假如给我三天光明》读后感

《假如给我三天光明》是海伦。凯勒的自传。她仅仅拥有19个月的光明。假如给她三天光明哪怕只有三天,短短三天事,她第一天想看让她的生命变得有价值的人,第二天想看光的变幻莫测和日出,第三天想探索与研究。以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界也可以创造奇迹,将会去做哪些她在最后一个自然段写道:失明的我可以给那些看得见的人们一个提示——对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其它感官。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧! 。我们要学习海伦? 凯勒那种不屈不饶的精神,学习用爱去拥抱世界,为造福后代做更多更多的事。即使你的道路有绊脚石阻挡着,当我相信我们一定能跨过去,寻找属于自己的道路。不懈的精神。

我们要好好珍惜现在所有的,千万别等到失去才学会珍惜。

导语:马克•吐温曾经说过:十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦•凯勒。海伦,凯勒,是一个奇人,而《假如给我三天光明》则是她的自传,以下是yjbys 小编给大家整理的一些读后感,希望大家喜欢。

《假如给我三天光明》读后感

自从我读了海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。书中的主人翁就一直在我的眼前闪烁,她激励着我

海伦凯勒刚出生19个月,因病双目失明,不久又影响了听觉。从此她就在漫漫黑暗的长夜与无声的世界中度过。长期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的宝贵。她不能像平常人一样感受到生活的乐趣,也不能欣赏到这个美丽而充满乐趣的世界,只能用自己那双娇嫩的手触摸到遗憾和无奈。但她是那样的坚强,那样的有毅力,像在暴风雪中顽强生长的小草,能洞察别人的内心世界,而我们这些拥有明亮眼睛的人们却总是对这视而不见,所以耳明眼亮的人,看到的东西是很少的。

海伦凯勒曾说:只有聋子才会珍惜听力,只有瞎子才能体会到看见事物的巨大幸福。如果通过三天,你就要变成瞎子了,那么你也许会特别的珍惜自己的视力,用自己的眼睛来看自己认为最重要的东西。如果再过三天,你要死了,那么你又会做出多少令人叹为观止的事情呢!

老师常说:抓紧时间,好好利用你们的生命吧! 但我不以为然。因为谁都知道自己某一天一定会永远地离开这个世界的,但我们通常把那天想得太遥远了。当我们身强体健时通常是无法想像残废的。小学生作文--假如给我三天光明读后感500字4篇小学生作文--假如给我三天光明读后感500字4篇。这样做,其时是我们看轻了生命的价值,不知道自己为了什么而活着,直到死去的那一刻才明白了,但却已经晚了。

海伦凯勒她那种永不言败、执着奋进的精神,激励了一代又一代的人,就让我们像瞎子珍惜视力一样珍惜我们的生命吧! 让生活变得更有意义,更有价值。

《假如给我三天光明》读后感

马克•吐温曾经说过:十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦•凯勒。最近我读了一本关于海伦的书――《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔; 她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景; 她去参观博物馆,听音乐会,甚至去欣赏歌剧...... 我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义! 是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该保持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在? 人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋? 是否值得纪念? 假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

在本书中的结尾中,作者也向人们发出了她心中的渴望,不,应该是许多人的心愿。那就是――假如给我三天光明! 残疾人渴望光明,那我们呢? 我们拥有更多上天的照顾。但可悲的是,我们却没将生命发挥极致。这无疑是个极大的讽刺。所以把握今天,从今天开始,延伸我们生命的价值,既使头发渐白,我们的心也要依旧有活力,人活着,不应该只追求生命的长度,而更应追求生命的光彩!

《假如给我三天光明》读后感

《假如给我三天光明》是海伦。凯勒的自传。她仅仅拥有19个月的光明。假如给她三天光明哪怕只有三天,短短三天事,她第一天想看让她的生命变得有价值的人,第二天想看光的变幻莫测和日出,第三天想探索与研究。以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界也可以创造奇迹,将会去做哪些她在最后一个自然段写道:失明的我可以给那些看得见的人们一个提示——对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其它感官。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧! 。我们要学习海伦? 凯勒那种不屈不饶的精神,学习用爱去拥抱世界,为造福后代做更多更多的事。即使你的道路有绊脚石阻挡着,当我相信我们一定能跨过去,寻找属于自己的道路。不懈的精神。

我们要好好珍惜现在所有的,千万别等到失去才学会珍惜。

[假如给我三天光明]读后感精选作文2700字

初一作文

导语:马克•吐温曾经说过:十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦•凯勒。海伦,凯勒,是一个奇人,而《假如给我三天光明》则是她的自传,以下是yjbys 小编给大家整理的一些读后感,希望大家喜欢。

《假如给我三天光明》读后感

马克吐温曾经说过:十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦凯勒。最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深地震撼了。

在书中,海伦说:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐。的确,知识的力量是无穷的。正是知识,让海伦创造了人间奇迹。

《假如给我三天光明》讲述了又盲又聋的海伦凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。海伦克服常人无法想象的困难,顺利完成了哈佛大学学业,并以优异的成绩获得学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐,用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。

海伦凯勒认为假如给我三天光明:第一天,我要透过灵魂之窗,看到那些鼓励我生活下去善良、温厚与心怀感动的人们。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天,我将在日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,体验他们的快乐。 海伦凭着一颗坚强的心,在逆境中崛起,身残志不残。因此,给人以启示:正确对待困难。每个人一生中都会遇到困难,遇到困难时,不要退缩,要想方设法将困难克服,战胜困难的过程,也正是自己进步的过程。

尽力完成自己想要做的每一件事。什么是不容易? 不容易就是把每天应做的事坚持做好。什么是不简单? 不简单就是把每件事都做得最好。要把每件事都做到最好,还需有认真做事的好习惯。若做到这两点,就能在点点滴滴中进步、提高。

有乐观向上的心态。海伦在巨大的打击及困难面前,以积极乐观向上的心态面对困难,使自己对未来充满信心。因此,乐观向上的良好心态,是每个人成功的重要因素之一。 《假如给我三天光明》读后感

马克? 吐温曾经说:19世纪出了两个了不起的人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。 海伦凯勒以其顽强的毅力震撼了全世界,一个生活在黑暗中却给无数的人带来了光明,一位熬过了87年无光无声无语的孤独岁月的弱女子。

书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦凯勒的一生。海伦因病丧失了视觉和听觉,可是她并没有向命运屈服。在安妮沙利文老师的鼓励、帮助下,她战胜了病魔,学会了说话和用手指听话,并学会了五种文字。24岁时,她以优等成绩毕业于着名的哈佛大学。从那时起,她把毕生精力投入到为残疾人谋利益的事业之中,受到了国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。

一个盲聋人能取得如此大的成就,她的精神确实令人崇敬。海伦没有屈服于这不可想象、不可忍受的痛苦,她更没有向不幸的命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了她的人生道路。小学生作文--假如给我三天光明读后感500字4篇文章小学生作文--假如给我三天光明读后感500字4篇出自,转载请保留此链接! 。

海伦的一生可以称得上是传奇。海伦真是一个传奇色彩的人物,她的一生,是光辉的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。她的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?

她是谁? 她乃——海伦? 凯勒。海伦说过这样一句话:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。是啊! 知识给人以一切! 我们要努力学习,海伦? 凯勒学习,她就是我们的榜样,虽然她是

《假如给我三天光明》读后感

暑假里我读了一本着名作家海伦凯勒写的书——《假如给我三天光明》,她是一个向往光明、智慧、希望、仁爱引航的人。

海伦出生19个月,一场重病夺走了她的听力和视力,让她完全失去了活着的信心。而在她6岁时,家庭教师安妮莎莉文走进了她的生命。在书中,海伦是这样比喻莎莉文老师对她的爱:你可曾在茫茫大海中航行过,在海中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地向对岸驶去,你的心砰砰直跳,惟恐意外发生。正向大海中航行,既没有指南针,也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。从此,海伦生命有了新的开始,有了前所未有的欣喜。

最后她写了假如她奇迹般地得到了三天光明,她一定会将好好珍惜这三天光明。第一天,她要看到那些帮过她的人,首先,她想看到她亲爱的老师安妮。莎莉文。梅里夫人,然后是妈妈第二天,她到了下一站,都会艺术博物馆,展现了人类的艺术。第三天,她知道这是最后一天了,所以,她决定做一次环城旅行,她参观了公园、贫民窟、工厂等等地方,亲眼看悲惨与幸福的全部景象。

这个故事告诉我们一个道理:我们应该珍惜父母亲为我们创造的良好的学习环境,更应该珍惜时间努力学习,感恩父母,报答社会。

《假如给我三天光明》读后感

在我读了《假如给我三天光明》的书后,我深深地被了海伦凯勒坚强不屈的精神感动了。马克吐温曾经说过:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑说过海伦凯勒。

出身19个月就成了聋子和瞎子,连说话都困难的海伦凯勒,当她完全失去了活着的信心。就在这时,她认识了莎莉文老师,莎莉文老师来到她的生活中,使海伦凯勒似乎感受到了生命是什么,发现生命,观察生活。于是她克服种种困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出杰出的贡献,用心写字,让世界震惊。

失明的海伦,能发现这么多东西,而健康的我,却常常忽略生活的美。

假如我只有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢? 我没有失明过,不懂得黑暗的世界是什么样的,于是,我闭上眼睛,在屋子里走。

当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得很不安稳。当我准备向前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难,我发觉我不敢迈,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己,伤害到自己。这还算好的,我还可以用耳朵听,但凯勒呢? 她既看不见,也听不见。那她面临多大困难,面临多大危险,我们怎能知道,怎能了解,又怎能体会!

我们生在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢? 我们还有什么可抱怨的呢? 我想:虽然凯勒看不见,听不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凯勒的世界,它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!

导语:马克•吐温曾经说过:十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦•凯勒。海伦,凯勒,是一个奇人,而《假如给我三天光明》则是她的自传,以下是yjbys 小编给大家整理的一些读后感,希望大家喜欢。

《假如给我三天光明》读后感

马克吐温曾经说过:十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦凯勒。最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深地震撼了。

在书中,海伦说:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐。的确,知识的力量是无穷的。正是知识,让海伦创造了人间奇迹。

《假如给我三天光明》讲述了又盲又聋的海伦凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。海伦克服常人无法想象的困难,顺利完成了哈佛大学学业,并以优异的成绩获得学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐,用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。

海伦凯勒认为假如给我三天光明:第一天,我要透过灵魂之窗,看到那些鼓励我生活下去善良、温厚与心怀感动的人们。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天,我将在日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,体验他们的快乐。 海伦凭着一颗坚强的心,在逆境中崛起,身残志不残。因此,给人以启示:正确对待困难。每个人一生中都会遇到困难,遇到困难时,不要退缩,要想方设法将困难克服,战胜困难的过程,也正是自己进步的过程。

尽力完成自己想要做的每一件事。什么是不容易? 不容易就是把每天应做的事坚持做好。什么是不简单? 不简单就是把每件事都做得最好。要把每件事都做到最好,还需有认真做事的好习惯。若做到这两点,就能在点点滴滴中进步、提高。

有乐观向上的心态。海伦在巨大的打击及困难面前,以积极乐观向上的心态面对困难,使自己对未来充满信心。因此,乐观向上的良好心态,是每个人成功的重要因素之一。 《假如给我三天光明》读后感

马克? 吐温曾经说:19世纪出了两个了不起的人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。 海伦凯勒以其顽强的毅力震撼了全世界,一个生活在黑暗中却给无数的人带来了光明,一位熬过了87年无光无声无语的孤独岁月的弱女子。

书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦凯勒的一生。海伦因病丧失了视觉和听觉,可是她并没有向命运屈服。在安妮沙利文老师的鼓励、帮助下,她战胜了病魔,学会了说话和用手指听话,并学会了五种文字。24岁时,她以优等成绩毕业于着名的哈佛大学。从那时起,她把毕生精力投入到为残疾人谋利益的事业之中,受到了国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。

一个盲聋人能取得如此大的成就,她的精神确实令人崇敬。海伦没有屈服于这不可想象、不可忍受的痛苦,她更没有向不幸的命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了她的人生道路。小学生作文--假如给我三天光明读后感500字4篇文章小学生作文--假如给我三天光明读后感500字4篇出自,转载请保留此链接! 。

海伦的一生可以称得上是传奇。海伦真是一个传奇色彩的人物,她的一生,是光辉的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。她的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?

她是谁? 她乃——海伦? 凯勒。海伦说过这样一句话:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。是啊! 知识给人以一切! 我们要努力学习,海伦? 凯勒学习,她就是我们的榜样,虽然她是

《假如给我三天光明》读后感

暑假里我读了一本着名作家海伦凯勒写的书——《假如给我三天光明》,她是一个向往光明、智慧、希望、仁爱引航的人。

海伦出生19个月,一场重病夺走了她的听力和视力,让她完全失去了活着的信心。而在她6岁时,家庭教师安妮莎莉文走进了她的生命。在书中,海伦是这样比喻莎莉文老师对她的爱:你可曾在茫茫大海中航行过,在海中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地向对岸驶去,你的心砰砰直跳,惟恐意外发生。正向大海中航行,既没有指南针,也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。从此,海伦生命有了新的开始,有了前所未有的欣喜。

最后她写了假如她奇迹般地得到了三天光明,她一定会将好好珍惜这三天光明。第一天,她要看到那些帮过她的人,首先,她想看到她亲爱的老师安妮。莎莉文。梅里夫人,然后是妈妈第二天,她到了下一站,都会艺术博物馆,展现了人类的艺术。第三天,她知道这是最后一天了,所以,她决定做一次环城旅行,她参观了公园、贫民窟、工厂等等地方,亲眼看悲惨与幸福的全部景象。

这个故事告诉我们一个道理:我们应该珍惜父母亲为我们创造的良好的学习环境,更应该珍惜时间努力学习,感恩父母,报答社会。

《假如给我三天光明》读后感

在我读了《假如给我三天光明》的书后,我深深地被了海伦凯勒坚强不屈的精神感动了。马克吐温曾经说过:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑说过海伦凯勒。

出身19个月就成了聋子和瞎子,连说话都困难的海伦凯勒,当她完全失去了活着的信心。就在这时,她认识了莎莉文老师,莎莉文老师来到她的生活中,使海伦凯勒似乎感受到了生命是什么,发现生命,观察生活。于是她克服种种困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出杰出的贡献,用心写字,让世界震惊。

失明的海伦,能发现这么多东西,而健康的我,却常常忽略生活的美。

假如我只有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢? 我没有失明过,不懂得黑暗的世界是什么样的,于是,我闭上眼睛,在屋子里走。

当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得很不安稳。当我准备向前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难,我发觉我不敢迈,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己,伤害到自己。这还算好的,我还可以用耳朵听,但凯勒呢? 她既看不见,也听不见。那她面临多大困难,面临多大危险,我们怎能知道,怎能了解,又怎能体会!

我们生在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢? 我们还有什么可抱怨的呢? 我想:虽然凯勒看不见,听不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凯勒的世界,它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!

假如我只有三天光明作文500字

五年级作文

假如我只有三天光明,光明会让我更加懂得视力之可贵,声音会让我更加懂得声音的甜美。

假如我只有三天光明,我要用这三天为更多和自己一样不幸的人服务,和他们谈心,告诉他们这大千世界的美好。我要把自己全部的爱倾注在残疾人身上,让他们的心灵2再伤心,让他们不再自暴自弃,我要用我的行动告诉他们,只要有人关心你,你就要坚强,就会有希望世界就会是美好的也是和光明一样的。我还有告诫那些健全人要珍惜他们的视力,因为有视力是他们的幸福。我要用眼睛去看那歌唱优美旋律的鸟儿,看它们轻盈飞翔;我还要去看你挺拔的松树,看它们是有几分威武;我要去看清澈的小溪,看那在它怀抱里欢畅游行的鱼;我要去看议论红日,因为它带来了光明;我要去看那组成大千世界的色彩,形象。动态所构成的画卷,我要去倾听鸟儿优美的旋律舒缓而又起伏;我要去倾听小溪的演奏,恬静而又激荡;我要去听那阵阵林涛,感受空气的清新,我要去听那汹涌的波涛,感受大海的气息。我要和朋友在湖上泛舟,要向他们倾诉自己心中的喜悦,心中的激愤,去倾诉对美好未来的无限向往。

假如我只有三天光明,当第三天的黄昏过后,太阳再也不会为我升起,只有好好珍惜这三天光明,好好学习,好好工作……

假如我只有三天光明,光明会让我更加懂得视力之可贵,声音会让我更加懂得声音的甜美。

假如我只有三天光明,我要用这三天为更多和自己一样不幸的人服务,和他们谈心,告诉他们这大千世界的美好。我要把自己全部的爱倾注在残疾人身上,让他们的心灵2再伤心,让他们不再自暴自弃,我要用我的行动告诉他们,只要有人关心你,你就要坚强,就会有希望世界就会是美好的也是和光明一样的。我还有告诫那些健全人要珍惜他们的视力,因为有视力是他们的幸福。我要用眼睛去看那歌唱优美旋律的鸟儿,看它们轻盈飞翔;我还要去看你挺拔的松树,看它们是有几分威武;我要去看清澈的小溪,看那在它怀抱里欢畅游行的鱼;我要去看议论红日,因为它带来了光明;我要去看那组成大千世界的色彩,形象。动态所构成的画卷,我要去倾听鸟儿优美的旋律舒缓而又起伏;我要去倾听小溪的演奏,恬静而又激荡;我要去听那阵阵林涛,感受空气的清新,我要去听那汹涌的波涛,感受大海的气息。我要和朋友在湖上泛舟,要向他们倾诉自己心中的喜悦,心中的激愤,去倾诉对美好未来的无限向往。

假如我只有三天光明,当第三天的黄昏过后,太阳再也不会为我升起,只有好好珍惜这三天光明,好好学习,好好工作……

假如给我三天光明作文500字

四年级作文

假如给我三天光明,我会利用这三天去看我想看到的东西;假如给我三天光明,我会利用这三天去做我想做的事情;假如给我三天光明,我会利用这三天体验拥有光明的喜悦……

如果有人认为岁月还漫长,我们的每一天就不会过的那样有意义,人们就不会对生活充满热情。

“我多么渴望看看这世上的一切,如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好……”看了这句话,我便了解到,原来作者是盲人。她不会看到大地万物的多彩多姿,不会和我们一样用眼睛去感受世间的一切。

也许我们从来没有感激过我们的所有,直到丧失了它们,才会意识到健康的宝贵。我们每天都应怀着勃勃朝气和渴望去生活,让自己能够真正的体会到:拥有健康的体魄才会在生活中获取幸福。不要总渴望那些我们所没有的,珍惜我们所拥有的吧,去呵护它们,爱护他们,珍惜我们生活中的每一天,这才是最好的人生规则。

假如给我三天光明,我会善用我的眼睛,就像明天会再次面临黑暗的威胁,珍惜眼睛的每一天。用自己那颗负有责任的心灵去善待自己的所有,让别人也看到你生命价值和意义的所在……

四年级:糖玻璃

假如给我三天光明,我会利用这三天去看我想看到的东西;假如给我三天光明,我会利用这三天去做我想做的事情;假如给我三天光明,我会利用这三天体验拥有光明的喜悦……

如果有人认为岁月还漫长,我们的每一天就不会过的那样有意义,人们就不会对生活充满热情。

“我多么渴望看看这世上的一切,如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好……”看了这句话,我便了解到,原来作者是盲人。她不会看到大地万物的多彩多姿,不会和我们一样用眼睛去感受世间的一切。

也许我们从来没有感激过我们的所有,直到丧失了它们,才会意识到健康的宝贵。我们每天都应怀着勃勃朝气和渴望去生活,让自己能够真正的体会到:拥有健康的体魄才会在生活中获取幸福。不要总渴望那些我们所没有的,珍惜我们所拥有的吧,去呵护它们,爱护他们,珍惜我们生活中的每一天,这才是最好的人生规则。

假如给我三天光明,我会善用我的眼睛,就像明天会再次面临黑暗的威胁,珍惜眼睛的每一天。用自己那颗负有责任的心灵去善待自己的所有,让别人也看到你生命价值和意义的所在……

四年级:糖玻璃

读[假如给我三天光明]后感作文1000字

初二作文

每天我们享受着光明给我们带来的快乐,又何曾想到过那些失去光明的人,他们将怎样度过一生呢?带着这样的疑问,我看了《假如给我三天光明》这本书。

《假如给我三天光明》这本书是美国女作家海伦凯勒写的。年仅一岁九个月的海伦凯勒被一场大病无情地夺去了听力和视力,使本来活泼健康的她永远与黑暗和孤独作伴。那个无声无影的世界带给了她太多无助与恐惧。但是,沙利文老师的到来却改变了这个可怜女孩的命运。从此,海伦凯勒在老师的引导下,在亲人的关心下,更在她自己坚持不懈的努力下,克服了常人难以克服的重重困难,考上了人人羡慕的哈佛拉德克里夫学院。

马克吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出的人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。”如果说拿破仑是叱诧于法国时期的乱世英雄,那么,海伦则是生活中的勇士;如果是拿破仑是战场上的胜利者,那么,海伦则是拒绝向命运低头、立志驱散人生黑暗的光明使者。

海伦凯勒经过她的努力,学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,创作了14部小说。海伦凯勒面对着巨大的挫折时,她总是那么镇定,用乐观的心态去面对一切。她凭着她坚持不懈、不屈不挠的精神,与自己的命运抗争,她才是生活中的胜利者。

《朝花夕拾》语言复杂深刻,不像《假如给我三天光明》语言优美、通俗易懂。《伊索寓言》文字简短,情节平淡,不像《假如给我三天光明》内容丰富。《呼兰河传》意境苍凉,不像《假如给我三天光明》寓意深刻、鼓舞人心。所以《假如给我三天光明》是多么好的一本书啊!至今这是我看过的我最喜欢的一本书。

我记得海伦凯勒的一句名言是这么说的:“要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊!这就可能显出生命的价值。”每当读到这句话时,我就不禁想到自己。妈妈平时叫我写课外作业时,我就嫌她唠叨,想着自己的成绩已经很好了,就不用写了。总想着多些时间玩一下电脑游戏。但读完这本书后,我才知道我们要珍惜自己的时间,不能让宝贵的时间浪费在那些虚无的游戏中,而是要利用这宝贵的时间来做一些有意义的、积极向上的事情。学习是永无止境的,哪怕自己成绩很好,平时也要多做练习,这样就是对知识的巩固,让学习的知识永不忘记。

这本书还让我明白:在生活的道路上,不可能一路坦途,不可能事事都一帆风顺,我们会遇到许多挫折和困难,但只要我们有一颗乐观的心,有一种坚持不懈的精神,就能克服困难,取得成功。海伦凯勒就是我生活的导师和榜样!

每天我们享受着光明给我们带来的快乐,又何曾想到过那些失去光明的人,他们将怎样度过一生呢?带着这样的疑问,我看了《假如给我三天光明》这本书。

《假如给我三天光明》这本书是美国女作家海伦凯勒写的。年仅一岁九个月的海伦凯勒被一场大病无情地夺去了听力和视力,使本来活泼健康的她永远与黑暗和孤独作伴。那个无声无影的世界带给了她太多无助与恐惧。但是,沙利文老师的到来却改变了这个可怜女孩的命运。从此,海伦凯勒在老师的引导下,在亲人的关心下,更在她自己坚持不懈的努力下,克服了常人难以克服的重重困难,考上了人人羡慕的哈佛拉德克里夫学院。

马克吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出的人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。”如果说拿破仑是叱诧于法国时期的乱世英雄,那么,海伦则是生活中的勇士;如果是拿破仑是战场上的胜利者,那么,海伦则是拒绝向命运低头、立志驱散人生黑暗的光明使者。

海伦凯勒经过她的努力,学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,创作了14部小说。海伦凯勒面对着巨大的挫折时,她总是那么镇定,用乐观的心态去面对一切。她凭着她坚持不懈、不屈不挠的精神,与自己的命运抗争,她才是生活中的胜利者。

《朝花夕拾》语言复杂深刻,不像《假如给我三天光明》语言优美、通俗易懂。《伊索寓言》文字简短,情节平淡,不像《假如给我三天光明》内容丰富。《呼兰河传》意境苍凉,不像《假如给我三天光明》寓意深刻、鼓舞人心。所以《假如给我三天光明》是多么好的一本书啊!至今这是我看过的我最喜欢的一本书。

我记得海伦凯勒的一句名言是这么说的:“要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊!这就可能显出生命的价值。”每当读到这句话时,我就不禁想到自己。妈妈平时叫我写课外作业时,我就嫌她唠叨,想着自己的成绩已经很好了,就不用写了。总想着多些时间玩一下电脑游戏。但读完这本书后,我才知道我们要珍惜自己的时间,不能让宝贵的时间浪费在那些虚无的游戏中,而是要利用这宝贵的时间来做一些有意义的、积极向上的事情。学习是永无止境的,哪怕自己成绩很好,平时也要多做练习,这样就是对知识的巩固,让学习的知识永不忘记。

这本书还让我明白:在生活的道路上,不可能一路坦途,不可能事事都一帆风顺,我们会遇到许多挫折和困难,但只要我们有一颗乐观的心,有一种坚持不懈的精神,就能克服困难,取得成功。海伦凯勒就是我生活的导师和榜样!

读[假如给我三天光明]有感(450字)作文作文0字

初一作文

精选作文:读《假如给我三天光明》有感(450字) 作文 《假如给我三天光明》这本书记述的是一个真实的,感人心腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了许多教益。 书中介绍了美国盲女学者海伦。凯勒的一生,她双目失明,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五种语言文字,为人类作出了重大的贡献,她受到过许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生拥有无数的鲜花与掌声。 一个盲聋残疾人,为何能取得这么大的成就呢?如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力,顽强的精神,走完了自己光蚕饿人生,成为一个知识广博、受人尊重的人。 读完此书,我深刻的意识到:一个人能不能取得成就,并不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是以条件差啦,困难多呀,而不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,哲学困难又显得多么微不足道啊。一个人只要有胸怀远大的目标,并且为这个目标不懈的努力奋斗,就不会为不理想的客观条件束几拥有无尽的力量,就能发挥自己的潜能,胸有成竹地去获得成功。 海伦·凯勒这般坚定不摇的毅志让我觉得,应该向她学习。 初一:1178209662

篇一:读《假如给我三天光明》读后感

读《假如给我三天光明》有感

前几天,我读了一本书,名叫《假如给我三天光明》, 让我深受感动。

这本书的作者海伦·凯特,小时候生了一场大病后,视力听力尽失。她凭着惊人的毅力,不屈不饶的精神,在莎莉文老师的帮助下,学会了无人想象的说话,并通过艰苦的学习以优异的成绩考取了哈佛大学,成为历史上篇二:读《假如给我三天光明》有感

读《假如给我三天光明》有感

我时常在想幸福到底是什么直到读了《假如给我三天光明》了解了海伦凯勒悲剧而又传奇的一生我才深深的感觉到幸福就是有一个健健康康的身体和积极向上的心态。海伦·凯勒是美国女作家残疾教育家。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇——塔斯喀姆壁亚。她在19个月的时候因为一次猩红热被迫失去视力和听力。海伦 凯勒只活了88个春秋87个没有光明孤独的岁月?? 在名人名言中有一句是这样写的19世纪有两个奇人一个是拿破伦一个是海伦凯勒—马克 吐温。然而正是这么一个盲聋哑的人竟毕业在哈拂大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。

20世纪一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性 一个度过了88个春秋却熬过了87年无光无声无语的孤独岁月的弱女子。然而正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院 并用生命的全部力量处处奔走 建起了一家家慈善机构 为残疾人造福被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹 全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战 用爱心去拥抱世界以惊人的毅力面对困境终于在黑暗中找到了光明最后又把慈爱的双手伸向全世界。要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊那就更能显示出生命的价值然而人利用时间和享受时间却是有限的如果每个人都可以充分利用每一天的话那这将会是一件多么令人高兴的事情啊! 三天光明对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习让学问把大脑给占据的话就可以为以后的道路铺上一层石头了 让我们给黑暗的世界带来光明给无望的世界带来

希望吧。

让我们看看海伦. 凯勒的三天安排吧

一般人眼里, 如此不幸的人生, 还会有什么收获呢? 然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学, 而且一生中写了14部著作. 她还多方奔走, 在全美建起了多家慈善机构, 办成了一般健全人也不一定办得到的事. 珍惜现实, 才能拥有未来. 这就是珍惜的价值所在, 也是生活的辩证法. 与海伦相比, 我们许多人可能都会感到惭愧. 因为我们虽然拥有比她健全的身体, 却常常如她所说的那样, 犯那种有视觉却看得少的错误. 或为已失去的东西痛苦不堪, 或为得不到的东西百般烦恼, 却偏偏对实实在在拥有的东西不知珍惜, 不懂得好好把握.

海伦凭着一颗坚强的心最终在逆境中崛起真是身残志不残。而自我呢有着良好的条件却缺乏坚韧不拨的毅力。因此 这篇文章给我最大的启示是

一、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过 “什么是不容易 不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单不简单就是把每件事都做得最好。”请你思考一下这个问题假如你只有三天的光明你将如何使用你 的眼睛想到三天后 太阳再也不会在你的眼前升起 你又将如何度 过那宝贵的三天你又会让你的眼睛停留在何处

二、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前 不是怨天尤人 而是以乐观向上的心态去面对 使自己得到信心。下面有一则故事 也说明了这点。两个成绩相当的秀才赴京赶考半夜赶路时遇上丧队与棺材擦肩而过 前者十分担心觉得这不是一个好兆头。而后者想棺材棺材有官又有财。于是后者考中了状元。而前者却榜上无名这个故事更可以说明乐观向上的良好心态是成功的重要因素之一。

海伦。凯勒一个在黑暗无声的世界中走过八十七年的伟大女性一个带给无数人光明和希望的英雄她用饱蘸爱的笔墨书写者对生命的崇敬珍惜 对所得的感恩反馈她用超乎常人的坚强和毅力感受着光阴的走过记录着心灵的轨迹她用诗意动人的笔触表达着对生活得爱和礼赞对人类往昔的称颂和理解 她把慈爱的双手伸向全世界 为世人留下一首永难遗忘的生命之歌。

篇三:读《假如给我三天光明》有感300字

读《假如给我三天光明》有感300字 星期六的时候,我表姐来到了我们家,爸爸说,要带我们去购书中心看书,我看见了一本叫《假如给我三天光明》,我觉得应该很好看,就买回家了。书中记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生,海伦一岁半就因病丧失了视力和听力,而他并没有向命运屈服,在老师的教育帮助下她战胜了疾病,学会了讲话,用手指“听话”,用顽强的毅力掌握了五种文字。14岁的时候,她以优等生的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院,此后,她把精力投入为世界盲聋的事业中。他以惊人的毅力、顽强拼搏的精神,走完了人生的道路,同时为人类作出了巨大的贡献,成为一个令人尊重、知识广博的人。一个人能不能取得成就不再与条件的好坏,而是在于有没有奋斗的精神,平时,有人总以条件差、困难多作为没有取得成就的借口,但和海伦相比,这些困难是多么微不足道啊!

人因该如何对待人

生?人生的价值何在?海伦·凯勒光辉的一生,给我们作出了响亮地回答。她的生活道路是我们应该走的。

篇四:读《假如给我三天光明》后有感

读《假如给我三天光明》后有感 “在所有感官中,我相信,视觉一定是最令人赏心悦目的。”我合拢《假如给我三天光明》这本书后,深有感受。 这本书的作者,也就是这本书的主角——海伦·凯勒是一位聋盲人,但她被老师的教育引导后,不再失望,有了希望。在老师耐心指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她感受到了身边无处不在的爱。在她的求学生涯中,虽然遇到了许多的困难,但是同时她也结识了许多的朋友?? 她不屈不挠的精神,竟然是她进入了连普通人都很难考上的哈佛大学。

海伦,一个令人感到震撼的名字。她给所有生活在黑暗中的人们带来了希望和光明,激励了无数人的心。假如给你三天的黑暗,你是否还会珍惜现在的生活呢?

世上有许多人因为生活在黑暗中而绝望,不再相信自己的人生,而海伦不是,她是一位坚强的女作家,她接受了生命的挑战,在黑暗中找到了人生的光明,最后又将慈爱的双手伸向全世界。

有些人,直到失去后才知道珍贵,经历坎坷后才懂得珍惜,应该现在就珍惜美好的生活,学习海伦的精神,让人生不再留下遗憾。

人生,其实有许多光明,光靠眼睛看,是远远不够的,要用自己的心感受温暖和希望,并靠自己的行动来让这些变成用眼睛能看到的,这样就能让这个世界变得更加光明。

四年级:佐藤xx

精选作文:读《假如给我三天光明》有感(450字) 作文 《假如给我三天光明》这本书记述的是一个真实的,感人心腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了许多教益。 书中介绍了美国盲女学者海伦。凯勒的一生,她双目失明,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五种语言文字,为人类作出了重大的贡献,她受到过许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生拥有无数的鲜花与掌声。 一个盲聋残疾人,为何能取得这么大的成就呢?如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力,顽强的精神,走完了自己光蚕饿人生,成为一个知识广博、受人尊重的人。 读完此书,我深刻的意识到:一个人能不能取得成就,并不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是以条件差啦,困难多呀,而不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,哲学困难又显得多么微不足道啊。一个人只要有胸怀远大的目标,并且为这个目标不懈的努力奋斗,就不会为不理想的客观条件束几拥有无尽的力量,就能发挥自己的潜能,胸有成竹地去获得成功。 海伦·凯勒这般坚定不摇的毅志让我觉得,应该向她学习。 初一:1178209662

篇一:读《假如给我三天光明》读后感

读《假如给我三天光明》有感

前几天,我读了一本书,名叫《假如给我三天光明》, 让我深受感动。

这本书的作者海伦·凯特,小时候生了一场大病后,视力听力尽失。她凭着惊人的毅力,不屈不饶的精神,在莎莉文老师的帮助下,学会了无人想象的说话,并通过艰苦的学习以优异的成绩考取了哈佛大学,成为历史上篇二:读《假如给我三天光明》有感

读《假如给我三天光明》有感

我时常在想幸福到底是什么直到读了《假如给我三天光明》了解了海伦凯勒悲剧而又传奇的一生我才深深的感觉到幸福就是有一个健健康康的身体和积极向上的心态。海伦·凯勒是美国女作家残疾教育家。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇——塔斯喀姆壁亚。她在19个月的时候因为一次猩红热被迫失去视力和听力。海伦 凯勒只活了88个春秋87个没有光明孤独的岁月?? 在名人名言中有一句是这样写的19世纪有两个奇人一个是拿破伦一个是海伦凯勒—马克 吐温。然而正是这么一个盲聋哑的人竟毕业在哈拂大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。

20世纪一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性 一个度过了88个春秋却熬过了87年无光无声无语的孤独岁月的弱女子。然而正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院 并用生命的全部力量处处奔走 建起了一家家慈善机构 为残疾人造福被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹 全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战 用爱心去拥抱世界以惊人的毅力面对困境终于在黑暗中找到了光明最后又把慈爱的双手伸向全世界。要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊那就更能显示出生命的价值然而人利用时间和享受时间却是有限的如果每个人都可以充分利用每一天的话那这将会是一件多么令人高兴的事情啊! 三天光明对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习让学问把大脑给占据的话就可以为以后的道路铺上一层石头了 让我们给黑暗的世界带来光明给无望的世界带来

希望吧。

让我们看看海伦. 凯勒的三天安排吧

一般人眼里, 如此不幸的人生, 还会有什么收获呢? 然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学, 而且一生中写了14部著作. 她还多方奔走, 在全美建起了多家慈善机构, 办成了一般健全人也不一定办得到的事. 珍惜现实, 才能拥有未来. 这就是珍惜的价值所在, 也是生活的辩证法. 与海伦相比, 我们许多人可能都会感到惭愧. 因为我们虽然拥有比她健全的身体, 却常常如她所说的那样, 犯那种有视觉却看得少的错误. 或为已失去的东西痛苦不堪, 或为得不到的东西百般烦恼, 却偏偏对实实在在拥有的东西不知珍惜, 不懂得好好把握.

海伦凭着一颗坚强的心最终在逆境中崛起真是身残志不残。而自我呢有着良好的条件却缺乏坚韧不拨的毅力。因此 这篇文章给我最大的启示是

一、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过 “什么是不容易 不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单不简单就是把每件事都做得最好。”请你思考一下这个问题假如你只有三天的光明你将如何使用你 的眼睛想到三天后 太阳再也不会在你的眼前升起 你又将如何度 过那宝贵的三天你又会让你的眼睛停留在何处

二、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前 不是怨天尤人 而是以乐观向上的心态去面对 使自己得到信心。下面有一则故事 也说明了这点。两个成绩相当的秀才赴京赶考半夜赶路时遇上丧队与棺材擦肩而过 前者十分担心觉得这不是一个好兆头。而后者想棺材棺材有官又有财。于是后者考中了状元。而前者却榜上无名这个故事更可以说明乐观向上的良好心态是成功的重要因素之一。

海伦。凯勒一个在黑暗无声的世界中走过八十七年的伟大女性一个带给无数人光明和希望的英雄她用饱蘸爱的笔墨书写者对生命的崇敬珍惜 对所得的感恩反馈她用超乎常人的坚强和毅力感受着光阴的走过记录着心灵的轨迹她用诗意动人的笔触表达着对生活得爱和礼赞对人类往昔的称颂和理解 她把慈爱的双手伸向全世界 为世人留下一首永难遗忘的生命之歌。

篇三:读《假如给我三天光明》有感300字

读《假如给我三天光明》有感300字 星期六的时候,我表姐来到了我们家,爸爸说,要带我们去购书中心看书,我看见了一本叫《假如给我三天光明》,我觉得应该很好看,就买回家了。书中记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生,海伦一岁半就因病丧失了视力和听力,而他并没有向命运屈服,在老师的教育帮助下她战胜了疾病,学会了讲话,用手指“听话”,用顽强的毅力掌握了五种文字。14岁的时候,她以优等生的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院,此后,她把精力投入为世界盲聋的事业中。他以惊人的毅力、顽强拼搏的精神,走完了人生的道路,同时为人类作出了巨大的贡献,成为一个令人尊重、知识广博的人。一个人能不能取得成就不再与条件的好坏,而是在于有没有奋斗的精神,平时,有人总以条件差、困难多作为没有取得成就的借口,但和海伦相比,这些困难是多么微不足道啊!

人因该如何对待人

生?人生的价值何在?海伦·凯勒光辉的一生,给我们作出了响亮地回答。她的生活道路是我们应该走的。

篇四:读《假如给我三天光明》后有感

读《假如给我三天光明》后有感 “在所有感官中,我相信,视觉一定是最令人赏心悦目的。”我合拢《假如给我三天光明》这本书后,深有感受。 这本书的作者,也就是这本书的主角——海伦·凯勒是一位聋盲人,但她被老师的教育引导后,不再失望,有了希望。在老师耐心指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她感受到了身边无处不在的爱。在她的求学生涯中,虽然遇到了许多的困难,但是同时她也结识了许多的朋友?? 她不屈不挠的精神,竟然是她进入了连普通人都很难考上的哈佛大学。

海伦,一个令人感到震撼的名字。她给所有生活在黑暗中的人们带来了希望和光明,激励了无数人的心。假如给你三天的黑暗,你是否还会珍惜现在的生活呢?

世上有许多人因为生活在黑暗中而绝望,不再相信自己的人生,而海伦不是,她是一位坚强的女作家,她接受了生命的挑战,在黑暗中找到了人生的光明,最后又将慈爱的双手伸向全世界。

有些人,直到失去后才知道珍贵,经历坎坷后才懂得珍惜,应该现在就珍惜美好的生活,学习海伦的精神,让人生不再留下遗憾。

人生,其实有许多光明,光靠眼睛看,是远远不够的,要用自己的心感受温暖和希望,并靠自己的行动来让这些变成用眼睛能看到的,这样就能让这个世界变得更加光明。

四年级:佐藤xx

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