精选作文:到了初中我还怀恋小学(700字) 作文 小学里喜欢你的人会冲你笑，初中里讨厌你的人会冲你笑； 小学里几句话就是哥们，下次一起玩就会叫你，初中里几句话就算认识，下次要帮忙就会找你； 小学里男生有了矛盾会打架，和了之后还是好朋友，初中里男生有了矛盾会沉默，崩了之后朋友没的做； 小学里女生之间要好可以好到连上厕所都一起去，初中里表面和你好到一起去厕所的女生你不一定知道她心里想的是什么； 小学里漂亮女生就是凭实力，初中里漂亮女生一半是画出来的； 小学里每天课很多，但仍然有时间做自己喜欢的事情，初中里每天课不多，但总没时间做自己喜欢的事情； 小学里教室一下课很热闹，初中里教室一下课很沉闷； 小学里大家不在乎当不当干部，初中里一堆人挺把当官当回事； 小学里生活圈子小，朋友圈子大，初中里生活圈子大，朋友圈子小； 小学里大家心胸很开阔，一点事过去就过去了，初中里有人心胸不开阔，为一点小事生半天气；小学里朋友之间嘴上很不客气，其实好的要死，初中里朋友之间嘴上特别客气，其实未必多好； 小学里觉得现在开放的孩子真多，初中里发现这代人传统的也不少； 小学里有特长的人受欢迎，初中里没有人真正受欢迎； 小学里对任何事大家会给出自己的第一反应，初中里对任何事大家会隐藏自己的第一反应； 小学里别人会迂回回答你的问题；初中里别人会正面回答你的问题 小学里喝酒是因为开心，初中里喝酒是因为不开心； 小学里大家没什么钱，但并不寒酸，初中里大家宽裕一些，但整天哭穷； 小学里可以很多人一起玩，初中里却是分堆玩。 小学里没头没脑，疯疯癫癫，初中里斤斤计较，勾心斗角。除了回忆、除了怀念、还有什么带得走。除了朋友、除了朋友、还有什么值得留念。初一:陌丶小梅

篇一：怀念我那刚刚过去的日子

怀念我那刚刚过去的日子

（初一：高千婕） 日子像流水一样逝去，初一生活的

感受到初中与小学的不同之处，同学变成熟了，知识更深奥了，老师的要求更高了。总而言之，初中生活是一个提升自我的新阶段。但我更怀念小学时光的美好生活，轻松的课程，开心的时光，还有纯真的同学，我们无忧无虑的在操场上奔跑，打闹。对老师豪不畏惧，与老师开玩笑。。。。。。那段日子让我留恋，可是时光老人并不允许我停留在那段幸福日子里，所以我只能用怀恋来满足自己的欲望。

初中生活有三年，这看起来很长，但转眼间就过去，它可以算是我人生中的一个挑战，是人生中的篇二：小学作文：怀念过去

怀念过去

今年我上六年级了，马上就要升入初中了。在这六年的时光里，有多少快乐, 伤痛, 喜悦，幸福的笑声和悲伤的泪水融合成一个个和谐的音符。时光荏苒，又想起了往事，那感人的一幕幕在我的脑海中回荡，仿佛一切就发生在眼前。

那是一个冬季的夜晚，窗外大雪纷纷，我的额头滚烫滚烫，难受极了，这是老师如雪中送炭，把我背到医院，道路十分光滑，老师几次险些跌倒，为了不让我受伤，他尽力的保护着我。到了医院，他又是给我找医生，又忙着照顾我，生怕我再受什么伤。终于，我安顿下了，但老师却累得满头大汗，早上起来，我的病好了，老师累的那美丽的容颜上出现了一圈黑眼圈。

还有一次，成绩一向

好的我不知为什么考了90分，我原本老师会狠狠的批评我一顿，可是，老师非但没有批评我，还给我仔细的讲解，我冰冷的心被老师的话语融化了。

全班同学团结一致也为我们班夺得了很多荣誉。

一次考试，那些题好难好难，同学没准备放弃了，但想起之前说的话，同学没鼓足勇气，刻苦钻研，果然，功夫不负有心人，大家终于做出了那些题 。那一次考试，我们班全校

还有一次，学校举行长跑接力我们班派了五位选手，他们个个身强力壮。但是，比赛即将开始时，有一位同学肚子疼，他吃了几片止痛片，就有坚持下来了。我们班以顽强的毅力，夺得

精选作文:到了初中我还怀恋小学(700字) 作文 小学里喜欢你的人会冲你笑，初中里讨厌你的人会冲你笑； 小学里几句话就是哥们，下次一起玩就会叫你，初中里几句话就算认识，下次要帮忙就会找你； 小学里男生有了矛盾会打架，和了之后还是好朋友，初中里男生有了矛盾会沉默，崩了之后朋友没的做； 小学里女生之间要好可以好到连上厕所都一起去，初中里表面和你好到一起去厕所的女生你不一定知道她心里想的是什么； 小学里漂亮女生就是凭实力，初中里漂亮女生一半是画出来的； 小学里每天课很多，但仍然有时间做自己喜欢的事情，初中里每天课不多，但总没时间做自己喜欢的事情； 小学里教室一下课很热闹，初中里教室一下课很沉闷； 小学里大家不在乎当不当干部，初中里一堆人挺把当官当回事； 小学里生活圈子小，朋友圈子大，初中里生活圈子大，朋友圈子小； 小学里大家心胸很开阔，一点事过去就过去了，初中里有人心胸不开阔，为一点小事生半天气；小学里朋友之间嘴上很不客气，其实好的要死，初中里朋友之间嘴上特别客气，其实未必多好； 小学里觉得现在开放的孩子真多，初中里发现这代人传统的也不少； 小学里有特长的人受欢迎，初中里没有人真正受欢迎； 小学里对任何事大家会给出自己的第一反应，初中里对任何事大家会隐藏自己的第一反应； 小学里别人会迂回回答你的问题；初中里别人会正面回答你的问题 小学里喝酒是因为开心，初中里喝酒是因为不开心； 小学里大家没什么钱，但并不寒酸，初中里大家宽裕一些，但整天哭穷； 小学里可以很多人一起玩，初中里却是分堆玩。 小学里没头没脑，疯疯癫癫，初中里斤斤计较，勾心斗角。除了回忆、除了怀念、还有什么带得走。除了朋友、除了朋友、还有什么值得留念。初一:陌丶小梅

篇一：怀念我那刚刚过去的日子

怀念我那刚刚过去的日子

（初一：高千婕） 日子像流水一样逝去，初一生活的

感受到初中与小学的不同之处，同学变成熟了，知识更深奥了，老师的要求更高了。总而言之，初中生活是一个提升自我的新阶段。但我更怀念小学时光的美好生活，轻松的课程，开心的时光，还有纯真的同学，我们无忧无虑的在操场上奔跑，打闹。对老师豪不畏惧，与老师开玩笑。。。。。。那段日子让我留恋，可是时光老人并不允许我停留在那段幸福日子里，所以我只能用怀恋来满足自己的欲望。

初中生活有三年，这看起来很长，但转眼间就过去，它可以算是我人生中的一个挑战，是人生中的篇二：小学作文：怀念过去

怀念过去

今年我上六年级了，马上就要升入初中了。在这六年的时光里，有多少快乐, 伤痛, 喜悦，幸福的笑声和悲伤的泪水融合成一个个和谐的音符。时光荏苒，又想起了往事，那感人的一幕幕在我的脑海中回荡，仿佛一切就发生在眼前。

那是一个冬季的夜晚，窗外大雪纷纷，我的额头滚烫滚烫，难受极了，这是老师如雪中送炭，把我背到医院，道路十分光滑，老师几次险些跌倒，为了不让我受伤，他尽力的保护着我。到了医院，他又是给我找医生，又忙着照顾我，生怕我再受什么伤。终于，我安顿下了，但老师却累得满头大汗，早上起来，我的病好了，老师累的那美丽的容颜上出现了一圈黑眼圈。

还有一次，成绩一向

好的我不知为什么考了90分，我原本老师会狠狠的批评我一顿，可是，老师非但没有批评我，还给我仔细的讲解，我冰冷的心被老师的话语融化了。

全班同学团结一致也为我们班夺得了很多荣誉。

一次考试，那些题好难好难，同学没准备放弃了，但想起之前说的话，同学没鼓足勇气，刻苦钻研，果然，功夫不负有心人，大家终于做出了那些题 。那一次考试，我们班全校

还有一次，学校举行长跑接力我们班派了五位选手，他们个个身强力壮。但是，比赛即将开始时，有一位同学肚子疼，他吃了几片止痛片，就有坚持下来了。我们班以顽强的毅力，夺得

描写夏天夜晚的句子

描写夏天夜晚的句子 多么的神秘夏哪。又是多么的热情爱你 夏天虽然没有春天的温柔早晨。也没有秋天的凉爽更没有冬天的纯真但它却有属于自己的美丽。 太阳公公还没有睡醒雾姑娘已从天上降到人间楼房和草地就被笼罩在云雾

之中。草地湿湿的空气暖暖的夏天的早晨有一种朦胧的美。 地面就开始变热了气温一直在向上爬升。太阳公公刚一露出圆脸。 空气简直像凝固了似的一丝风也没有下午时。正当人们透不过气来的时候突然天上闪过一道白光接着雷公公在天上擂起了大鼓发出轰隆隆的响声。雨点像敲小鼓似的打在大地上飞溅起小水珠打在小河里激起一个个小水花。一场雷雨过后小草挺直了腰杆淋浴着雨后的阳光全身都沾着银色的珍珠。 被雨水冲刷过的月亮和星星在天空中闪烁着夜晚。发出清亮的光萤火虫在黑暗中飞舞像给夜行人指路青蛙在夜间跳上了舞台用自己的歌声把人们送进了甜蜜的梦

乡。 描写夏天夜晚的句子的延伸阅读——诗词的写作注意事项 写作手法一般包括三个层次表达方式修辞方法表现手法

1.. 表达方式 记叙 描写 议论 抒情 说明 2.. 修辞手法 比喻 借代 夸张 对偶 比拟 排比 设问 反问 起兴 3.. 表现手法 用典 联想 想象 渲染 象征 抑扬结合 虚实结合 动静结合 衬托 烘托 对比 对照 照应 正侧面描写 直抒胸臆 借境抒情 托物言志 意象 意境 描写夏天夜晚的句子之外的更多信

息请访问夏天的作文大全 描写夏天夜晚的句子之外的更多相关信息请访问 巴巴作文网 › 夏天的作文大全。也非常欢迎您在本站投稿用自己的账号登陆进入相应频道即可 巴巴作文网 小学生作文 小学一年级作文 小学二年级作文 小学三年级作文 小学四年级作文 小学五年级作文 小学六年级作文 小学话题作文 小学生优秀作文 小学生写人作文 小学生写事作文 小学生写物作文 小学生写景作文 小学生抒情作文 小学想象作文 小学生说明文 英语作文 英语作文题目 英语作文带翻译 关于新年的英语作文 英语作文万能句子 英语作文大全 初中英语作文 考研英语作文 英语六级作文 四级英语作文 小学英语 高中英语作文 大学英语作文 散文 感悟生活 爱情滋味 挚爱亲情 友情天地 青春校园 婚姻物语 河山雅韵 随笔小扎 初中作文 初中一年级作文 初中二年级作文 中学生优秀作文 初中写人作文 中学生写事作文 初中生状物作文 初中写景作文 初中生抒情作文 中学生想象作文 中学生说明文 初中议论文 初中三年级作文 初中话题作文 高中作文 高中一年级作文 高中二年级作文 高中三年级作文 高中话题作文 高中生优秀作文 高中写人作文 高中写景作文 高中抒情作文 高中说明文 高中议论文 记叙文作文 应用文作文 节日作文 春节作文 国庆节作文 五一节作文 植树节作文 元宵节作文 中秋节作文 六一儿童节作文 教师节作文 元旦的作文 清明

节作文 妇女节作文 母亲节作文 端午节作文 中考作文 今年中考作文 中考作文题目 2010中考作文题目 上海中考作文 中考作文范文 初三中考作文 中考作文技巧 中考满分作文 高考作文 高考作文满分 高考作文素材大全 高考作文题目 山东高考作文 高考作文指导 专题作文 环保作文 低碳生活作文 感恩作文 母爱作文 亲情作文 诚信作文 自信作文 关于幸福的作文 观后感 读后感 日记作文 观察作文 续写改写 游记作文 寒假作文 暑假作文 书信作文 励志作文 参观作文 半命题作文 科技作文 描写植物的作文 启示作文 生活作文 发现的作文 军训作文 理想作文 安全作文 爱国作文 讲文明作文 珍爱生命作文 运动会作文 成长作文 关于夏天的作文 作文素材 好词好句 名言警句 古诗名句 好句好段 成语大全 词语 话题作文素材 写作指导 作文题目 新学期作文 关于开学的作文 夏令营作文

描写夏天夜晚的句子

描写夏天夜晚的句子 多么的神秘夏哪。又是多么的热情爱你 夏天虽然没有春天的温柔早晨。也没有秋天的凉爽更没有冬天的纯真但它却有属于自己的美丽。 太阳公公还没有睡醒雾姑娘已从天上降到人间楼房和草地就被笼罩在云雾

之中。草地湿湿的空气暖暖的夏天的早晨有一种朦胧的美。 地面就开始变热了气温一直在向上爬升。太阳公公刚一露出圆脸。 空气简直像凝固了似的一丝风也没有下午时。正当人们透不过气来的时候突然天上闪过一道白光接着雷公公在天上擂起了大鼓发出轰隆隆的响声。雨点像敲小鼓似的打在大地上飞溅起小水珠打在小河里激起一个个小水花。一场雷雨过后小草挺直了腰杆淋浴着雨后的阳光全身都沾着银色的珍珠。 被雨水冲刷过的月亮和星星在天空中闪烁着夜晚。发出清亮的光萤火虫在黑暗中飞舞像给夜行人指路青蛙在夜间跳上了舞台用自己的歌声把人们送进了甜蜜的梦

乡。 描写夏天夜晚的句子的延伸阅读——诗词的写作注意事项 写作手法一般包括三个层次表达方式修辞方法表现手法

1.. 表达方式 记叙 描写 议论 抒情 说明 2.. 修辞手法 比喻 借代 夸张 对偶 比拟 排比 设问 反问 起兴 3.. 表现手法 用典 联想 想象 渲染 象征 抑扬结合 虚实结合 动静结合 衬托 烘托 对比 对照 照应 正侧面描写 直抒胸臆 借境抒情 托物言志 意象 意境 描写夏天夜晚的句子之外的更多信

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畅想初中生活

初中对我来说是一个美妙的字眼， 升入初中将有各个学校的同学汇集在一起，而我的学校就将是知识的天堂，每一位同学都是在正在生长的小树正允吸着阳光的营养，努力生长。我一直向往着初中美好的生活，它将承载着我们共同的梦想自由飞翔，飞向远方。

畅想我的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。离开父母温暖的翅膀，学会独立真正去面对生活，下课时，同学之间嬉戏打闹共同玩耍，当铃铃的上课铃声敲响时，同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。 七门功课不算多，但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了，不过大家都在认真的学习，因为现在是个充满竞争的社会，现在不学习，以后就没机会了。

告别了枯燥的小学生活，我开始有了新的梦想，中学是求知的殿堂，是我们又一个温暖的家；是我们又一个是成功的彼岸。

这就是我对初中生活的畅想。初中，其实只是变了环境，但升入初中意味着你不再是儿童，他们会开始把你当作青少年，当到六一儿童节时，不再是你的节日了，可是我们思想会更进一程，小学生活永远记入史册。

畅想初中生活（考场作文）

光阴似箭，日月如梭。转眼间，五年的小学生活就这样如流水般消逝了，再过一个暑假，我就是一名中学生了！回首这五年小学生活的酸甜苦辣、喜怒哀乐，我不禁对未来的初中生活充满梦想和希望。

在将要来临的初中生活里，我一定会结交新朋友，认识新同学。小学生活中的“三剑客”就要各奔东西，我们可能上了不同的中学。在初中阶段，我还能遇到如此形影不离的朋友吗？我还能结交上“三剑客”吗？我相信，只要努力（只要拥有一颗宽容的心、博爱的心，与同学敞开心扉），就一定能赢得同学们的信任，他们也一定会与我交朋友！我们会在一起比学习、玩游戏，互相帮助、互相关心！我对初中的新同学、新伙伴充满了期望。

初中生活即将开始，除了结识新同学、结交新朋友，也会学到一些小学学不到的新知识、新科目：物理、化学、生物、政治、历史……这一个个新学科对我来说充满了新奇和诱惑！化学，我们将在实验室里了解各种元素组成与物质结合的变化；

生物，我们将遍观大自然数以亿计的动物朋友；历史，古代的战火硝烟将在课本上重现；物理，我们将懂得飞机、轮船、汽车运行的原理……我对初中的新学期、新科目充满了渴望。

当然，在这同时，我们在初中也将认识许多新老师。我的老师们将会是谁？是男的？女的？是严厉的还是和蔼的？我的心中不免十分期望。

啊！我多么希望初中生活有一番和小学不一样的图景啊！我又多么怀念生活多年的小学校园和小学的好朋友！

初中，我就要走来了！

畅想初中生活

初中对我来说是一个美妙的字眼， 升入初中将有各个学校的同学汇集在一起，而我的学校就将是知识的天堂，每一位同学都是在正在生长的小树正允吸着阳光的营养，努力生长。我一直向往着初中美好的生活，它将承载着我们共同的梦想自由飞翔，飞向远方。

畅想我的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。离开父母温暖的翅膀，学会独立真正去面对生活，下课时，同学之间嬉戏打闹共同玩耍，当铃铃的上课铃声敲响时，同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。 七门功课不算多，但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了，不过大家都在认真的学习，因为现在是个充满竞争的社会，现在不学习，以后就没机会了。

告别了枯燥的小学生活，我开始有了新的梦想，中学是求知的殿堂，是我们又一个温暖的家；是我们又一个是成功的彼岸。

这就是我对初中生活的畅想。初中，其实只是变了环境，但升入初中意味着你不再是儿童，他们会开始把你当作青少年，当到六一儿童节时，不再是你的节日了，可是我们思想会更进一程，小学生活永远记入史册。

畅想初中生活（考场作文）

光阴似箭，日月如梭。转眼间，五年的小学生活就这样如流水般消逝了，再过一个暑假，我就是一名中学生了！回首这五年小学生活的酸甜苦辣、喜怒哀乐，我不禁对未来的初中生活充满梦想和希望。

在将要来临的初中生活里，我一定会结交新朋友，认识新同学。小学生活中的“三剑客”就要各奔东西，我们可能上了不同的中学。在初中阶段，我还能遇到如此形影不离的朋友吗？我还能结交上“三剑客”吗？我相信，只要努力（只要拥有一颗宽容的心、博爱的心，与同学敞开心扉），就一定能赢得同学们的信任，他们也一定会与我交朋友！我们会在一起比学习、玩游戏，互相帮助、互相关心！我对初中的新同学、新伙伴充满了期望。

初中生活即将开始，除了结识新同学、结交新朋友，也会学到一些小学学不到的新知识、新科目：物理、化学、生物、政治、历史……这一个个新学科对我来说充满了新奇和诱惑！化学，我们将在实验室里了解各种元素组成与物质结合的变化；

生物，我们将遍观大自然数以亿计的动物朋友；历史，古代的战火硝烟将在课本上重现；物理，我们将懂得飞机、轮船、汽车运行的原理……我对初中的新学期、新科目充满了渴望。

当然，在这同时，我们在初中也将认识许多新老师。我的老师们将会是谁？是男的？女的？是严厉的还是和蔼的？我的心中不免十分期望。

啊！我多么希望初中生活有一番和小学不一样的图景啊！我又多么怀念生活多年的小学校园和小学的好朋友！

初中，我就要走来了！

精选作文:初中，一个新的开始(900字) 作文

去了初中，意味着告别了小学，告别了幼稚，即将走那份我们曾期望的成熟，意味着我们将走进另一个学校。小学，已是回忆。 生活就是这样，当你期望着新生活的美好时，它到来了，你体验了，却发现它少了原来那种味道。 小学，六年的时间摸清了周围同学们的优缺点，那样的天天见面不禁厌烦了起来，突然开始盼望起了初中生的生活。 毕业了，我们终于从最恨的小学滚蛋了。可心里却多了一丝惆怅与忧愁。毕业前夕，曾说大话的向朋友说，我毕业后一定不会来看咱们的班主任，因为我不会像她的。可当毕业时，却发现曾经说的一切并非自己想的那样。 2013年9月2日我终于带着全班人的梦想来到了五中，这个看似神圣的学校，当踏进这个学校时，心里竟多了一丝茫然，我真的该来这儿么？ 看你不顺眼的班主任，虚情假意的同学，望子成龙的父母，生活不像小学那样无忧无虑了，在每天忙碌的学习中，我们少了孩子身上应有的童真。 在闲暇之余，突然想起小学那群跟你打成一片的二逼朋友们，还有一个常行恨铁不成钢打骂我们而心里却狠狠爱着我们的班主任。 我感觉一切好似梦，一个永远不会醒的梦，人的一生会碰到很多人，毕业就是一个让人又爱又恨的成长必经之路，告别了这群人，迎来了那群人，这是一个过程，一个逼着不得不长大的过程。 想起曾经班主任嘴边常过着自己上一届学生有多勤奋，有多聪明，不知我们毕业后，当班主任迎来新一届学生时，她会不会对着他们骄傲的说：他们很棒，他们是我最引以为傲的学生。 我只知道我曾骄傲地对新同学说道：我的小学同学成绩或许相比那些尖子生（树人小学或城关小学的孩子们）要差得远，但那些尖子生却永远及不上他们对朋友的那份真心！ 我曾有多少个夜晚在学校的被窝里狠狠地想着那群小学二逼同学，我又多想能和小学同学在一个学校，当看到周围的人握着那双曾经是小学同学现在又是初中同班同学的手时，我不禁想哭。 2013年，我从仅有二十二个人很破旧却承载了我六年梦想的北岗小学毕业了 ，或许你会问xx 是哪儿呀？确实xx 小学比起那些名流小学要差得多，但它却是我的梦想，六个春秋度过的地方，也曾经是我那一群死党与班主任的友情基地。 愿再见时，二十二个人能凑齐，还是能够像小学是那种的亲密无间。 致曾经的班主任崔素芳初一:o心泛滥o

篇一：每一秒都是一个新的开始

每一秒都是一个新的开始，每小时都坚守着一个新承诺，每晚的美梦总能带来希望，每天到底会怎样取决于你。

篇二：初中新的开始

时光荏苒，已逾六年。小学生活像一抹彩云从飘向天边! 不知不觉，我发现，我长大了。初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。有太多太多的情感融洽在一起了! 我已经从一个牵着爸爸妈妈的手走进小学的小孩子成长成为即将步入初中的青少年。当我载着小学师生们的欢笑与祝福，离开小学时，心中充满了不舍与担忧。虽然我已经见过了中学的老师同学们，可是我仍然十分不安。我想：在初中，我的自信心还会那样充沛吗？我的初中生活还会像小学那样快乐吗？许许多多的疑问产生在了我的脑海中。那我为何不来畅想一下初中的生活呢？

在这以后，我就脚踏实地的开始了三年的学习。

熟悉的生活消失了，那样的消散的生活不再属于我，现在的我，要求的是比以前更加严格，更加努力。可是，在陌生的学习旅程中，我还是变得有些迷茫。紧张的初一生活，总是促使我加紧努力，奋勇向前，我感到前所未有的紧迫感。刚开学的几天，我总是感觉我什么都学不好，听课也听不进

去，甚至觉得我就是一个典型的差生，总跟不上学习生活的步伐。学习中，老师只是适当的点拨你，不会一步一步、下一步都告诉你怎么走，而且，老师的讲课速度也快了，好像就只开1秒的小差，都会漏掉一大截的知识。等弄懂了数学的那些公式，英语又堵得你进退两难。而且，7门作业都要按时完成，所以，这让我很不适应。总之，初中的生活是紧张的。

我的初中生活，就象一颗红红的山楂，看起来没什么特别，一咬，酸酸甜甜的，还略带苦味，细细品味，还带着淡淡的香味．很丰富。

精选作文:初中，一个新的开始(900字) 作文

去了初中，意味着告别了小学，告别了幼稚，即将走那份我们曾期望的成熟，意味着我们将走进另一个学校。小学，已是回忆。 生活就是这样，当你期望着新生活的美好时，它到来了，你体验了，却发现它少了原来那种味道。 小学，六年的时间摸清了周围同学们的优缺点，那样的天天见面不禁厌烦了起来，突然开始盼望起了初中生的生活。 毕业了，我们终于从最恨的小学滚蛋了。可心里却多了一丝惆怅与忧愁。毕业前夕，曾说大话的向朋友说，我毕业后一定不会来看咱们的班主任，因为我不会像她的。可当毕业时，却发现曾经说的一切并非自己想的那样。 2013年9月2日我终于带着全班人的梦想来到了五中，这个看似神圣的学校，当踏进这个学校时，心里竟多了一丝茫然，我真的该来这儿么？ 看你不顺眼的班主任，虚情假意的同学，望子成龙的父母，生活不像小学那样无忧无虑了，在每天忙碌的学习中，我们少了孩子身上应有的童真。 在闲暇之余，突然想起小学那群跟你打成一片的二逼朋友们，还有一个常行恨铁不成钢打骂我们而心里却狠狠爱着我们的班主任。 我感觉一切好似梦，一个永远不会醒的梦，人的一生会碰到很多人，毕业就是一个让人又爱又恨的成长必经之路，告别了这群人，迎来了那群人，这是一个过程，一个逼着不得不长大的过程。 想起曾经班主任嘴边常过着自己上一届学生有多勤奋，有多聪明，不知我们毕业后，当班主任迎来新一届学生时，她会不会对着他们骄傲的说：他们很棒，他们是我最引以为傲的学生。 我只知道我曾骄傲地对新同学说道：我的小学同学成绩或许相比那些尖子生（树人小学或城关小学的孩子们）要差得远，但那些尖子生却永远及不上他们对朋友的那份真心！ 我曾有多少个夜晚在学校的被窝里狠狠地想着那群小学二逼同学，我又多想能和小学同学在一个学校，当看到周围的人握着那双曾经是小学同学现在又是初中同班同学的手时，我不禁想哭。 2013年，我从仅有二十二个人很破旧却承载了我六年梦想的北岗小学毕业了 ，或许你会问xx 是哪儿呀？确实xx 小学比起那些名流小学要差得多，但它却是我的梦想，六个春秋度过的地方，也曾经是我那一群死党与班主任的友情基地。 愿再见时，二十二个人能凑齐，还是能够像小学是那种的亲密无间。 致曾经的班主任崔素芳初一:o心泛滥o

篇一：每一秒都是一个新的开始

每一秒都是一个新的开始，每小时都坚守着一个新承诺，每晚的美梦总能带来希望，每天到底会怎样取决于你。

篇二：初中新的开始

时光荏苒，已逾六年。小学生活像一抹彩云从飘向天边! 不知不觉，我发现，我长大了。初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。有太多太多的情感融洽在一起了! 我已经从一个牵着爸爸妈妈的手走进小学的小孩子成长成为即将步入初中的青少年。当我载着小学师生们的欢笑与祝福，离开小学时，心中充满了不舍与担忧。虽然我已经见过了中学的老师同学们，可是我仍然十分不安。我想：在初中，我的自信心还会那样充沛吗？我的初中生活还会像小学那样快乐吗？许许多多的疑问产生在了我的脑海中。那我为何不来畅想一下初中的生活呢？

在这以后，我就脚踏实地的开始了三年的学习。

熟悉的生活消失了，那样的消散的生活不再属于我，现在的我，要求的是比以前更加严格，更加努力。可是，在陌生的学习旅程中，我还是变得有些迷茫。紧张的初一生活，总是促使我加紧努力，奋勇向前，我感到前所未有的紧迫感。刚开学的几天，我总是感觉我什么都学不好，听课也听不进

去，甚至觉得我就是一个典型的差生，总跟不上学习生活的步伐。学习中，老师只是适当的点拨你，不会一步一步、下一步都告诉你怎么走，而且，老师的讲课速度也快了，好像就只开1秒的小差，都会漏掉一大截的知识。等弄懂了数学的那些公式，英语又堵得你进退两难。而且，7门作业都要按时完成，所以，这让我很不适应。总之，初中的生活是紧张的。

我的初中生活，就象一颗红红的山楂，看起来没什么特别，一咬，酸酸甜甜的，还略带苦味，细细品味，还带着淡淡的香味．很丰富。

关于初中生活的作文500字

初中的生活太棒了

王乃淇

当我度过小学五年时光后，我怀着激动兴奋的心情走进初中的大门时，我充满了好奇和骄傲，好奇着初中生活的惊奇，骄傲着自己从天天玩乐的小孩变成了努力学习的少年，这些无一不让我兴奋。

初中生活意味着改变，让我退出了小学的玩乐，加入了紧张学习的努力，也意味着我长大了，不再是玩耍的小孩，意味着我的成熟和懂事。

学习负担比以前更重了，新加了四科，生物、地理、历史、政治。生物让我知道人体的器官和系统，地理让我知道了七大洲的由来和国家的位置，历史让我知道了中华五千年的重大事件，政治让我知道了法律和做人道理。初一这一年里，我学习到了许多范围更广、程度更深的知识。

就连原本三大主科的要求也更难了。语文的古文和古诗的注释让人眼花缭乱；数学的应用题环环相扣，走错一步就失去了正确的方向；英语增加了语法和拗口的新单词，让我难以运用，但这些要求也激起了我学习的热情。

作业负担也增加了，小学作业五点半写完，现在的作业八点写完；以前八点睡觉，现在九点睡觉；以前七点起床，现在五点起床。

学习的竞争>对手也变强了，不是以前我学学玩玩地能考班级第三了，我现在是为年级组前五十名而努力了。

考试次数也多了，小学只有单元测试、期中和期末，初中不仅有这些，还加了两周三次的周考，一月一次的月考。

初中的生活让我充分的利用时间，努力学习像大海一样多的知识。初中的生活真是太棒了！ 《关于初中生活的作文500字》

关于初中生活的作文500字

初中的生活太棒了

王乃淇

当我度过小学五年时光后，我怀着激动兴奋的心情走进初中的大门时，我充满了好奇和骄傲，好奇着初中生活的惊奇，骄傲着自己从天天玩乐的小孩变成了努力学习的少年，这些无一不让我兴奋。

初中生活意味着改变，让我退出了小学的玩乐，加入了紧张学习的努力，也意味着我长大了，不再是玩耍的小孩，意味着我的成熟和懂事。

学习负担比以前更重了，新加了四科，生物、地理、历史、政治。生物让我知道人体的器官和系统，地理让我知道了七大洲的由来和国家的位置，历史让我知道了中华五千年的重大事件，政治让我知道了法律和做人道理。初一这一年里，我学习到了许多范围更广、程度更深的知识。

就连原本三大主科的要求也更难了。语文的古文和古诗的注释让人眼花缭乱；数学的应用题环环相扣，走错一步就失去了正确的方向；英语增加了语法和拗口的新单词，让我难以运用，但这些要求也激起了我学习的热情。

作业负担也增加了，小学作业五点半写完，现在的作业八点写完；以前八点睡觉，现在九点睡觉；以前七点起床，现在五点起床。

学习的竞争>对手也变强了，不是以前我学学玩玩地能考班级第三了，我现在是为年级组前五十名而努力了。

考试次数也多了，小学只有单元测试、期中和期末，初中不仅有这些，还加了两周三次的周考，一月一次的月考。

初中的生活让我充分的利用时间，努力学习像大海一样多的知识。初中的生活真是太棒了！ 《关于初中生活的作文500字》

[作文畅想初中生活]光阴似箭，日月如梭，作文畅想初中生活。转眼间，五年的小学生活就这样如流水般消逝了，再过一个暑假，我就是一名中学生了！回首这五年小学生活的酸甜苦辣、喜怒哀乐，我不禁对未来的初中生活充满梦想和希望。在将要来临的初中生活里，我一定会结交新朋友，认识新同学。小学生活中的三剑客就要各奔东西，我们可能上了不同的中学。在初中阶段，我还能遇到如此形影不离的朋友吗？我还能结交上三剑客吗？我相信，只要努力（只要拥有一颗宽容的心、博爱的心，与同学敞开心扉），就一定能赢得同学们的信任，他们也一定会与我交朋友！我们会在一起比学习、玩游戏，互相帮助、互相关心！我对初中的新同学、新伙伴充满了期望。初中生活即将开始，除了结识新同学、结交新朋友，也会学到一些小学学不到的新知识、新科目：物理、化学、生物、政治、历史&&这一个个新学科对我来说充满了新奇和诱惑！化学，我们将在实验室里了解各种元素组成与物质结合的变化；生物，我们将遍观大自然数以亿计的动物朋友；历史，古代的战火硝烟将在课本上重现；物理，我们将懂得飞机、轮船、汽车运行的原理&&我对初中的新学期、新科目充满了渴望。当然，在这同时，我们在初中也将认识许多新老师。我的老师们将会是谁？是男的？女的？是严厉的还是和蔼的？我的心中不免十分期望。啊！我多么希望初中生活有一番和小学不一样的图景啊！我又多么怀念生活多年的小学校园和小学的好朋友！初中，我就要走来了！妈妈寄语：昊旻，妈妈预祝你的初中生活更加丰富多彩！孩子，无论生活的环境变换如何频繁，只要你拥有一颗宽容的心、博爱的心，与同学以诚相待，都能结交好朋友的，妈妈祝你好运！儿子，妈妈看你备战考试期间大都是做卷子、做试题，妈妈几次想提醒你练习写作都欲言又止，妈妈害怕给你带来压力和不必要的烦恼，因此这次的考试作文也是妈妈最为担心的。今天的家长会上，妈妈一边抄录着你的作文，一边为你作文中的词句所感动，中学生作文《作文畅想初中生活》。无论是词语的运用还是文章的布局，妈妈都认为很成功，尤其是对初中生活的联想更为精彩：化学，我们将在实验室里了解各种元素组成与物质结合的变化；生物，我们将遍观大自然数以亿计的动物朋友；历史，古代的战火硝烟将在课本上重现；物理，我们将懂得飞机、轮船、汽车运行的原理&&妈妈知道这是你日常阅读的积累。在文章的三个自然段，分别运用了希望、期望和渴望，三个词语恰如其分地表达了你的内心世界，妈妈再次为你竖起大拇指！小时候，我就幻想过将来走进清华园，或漫步于北大末名湖畔的骄傲；幻想过踏上三尺讲台，眉飞色舞、口若悬河的神圣；也幻想过一身橄榄绿成为一名军人的庄严。可是，我却从未想过高中生活会是一段怎样的生命！没想过整天除了学习还是学习的生活该是怎样，也不知道想着竞争再竞争的日子该怎么过，因为似乎昨天还生活在无忧无虑的阳光灿烂的天堂里，还依偎在父母身边享受着安排好的一切，但一觉醒来，却发现自己的额头上印上了高中学生的标志，就这样，极突然的，我跌跌撞撞地，就成了一个连我自己都陌生的高中学生。 人们都说，十七八岁的花季少年，是蓬勃向上的青春时光，这一生中的春天该是有着鸟语花香，欢歌笑语的吧，而我，觉得眼前是一片泥泞，前方是荆棘，是一座峭壁，是一方戈壁沙漠，是一条羊肠小道，是一条浩瀚的汹涌的大河，是乌云密布，是狂风骤雨，全然没有了花季少年拥有的灿烂与欢笑。因为，我面对的是老师期待的眼神，是父母辛苦的背影，是一切让我感到难以喘息的现实。我发现，周围的一切变了，那种快乐，那份天真，那些自由，那片天空，好像一下子从我眼前消失了。我还是我，还是那个玩世不恭的少年，可我即将走入的生活，将不再单纯不再明快，那将是一个充溢着紧张的空间，是一条挤满了参赛选手的马拉松跑道，一不留神，你就会被那种空气吞噬，就会被挤出跑道，被罚下场，将不再会只拥有单纯明快的绿色，将会渗入许多应接不暇的杂色，而我，是否也要脱去那份幼稚，抛下所有的快乐，投入这个湍急的漩涡中去！曾经，我快乐，因为有父母的呵护和老师的关爱；曾经，我骄傲，因为我在老师眼里很优秀；曾经，我用一颗明静如水的心面对世界上的一切，我付出真诚，得到真诚。我用心去聆听每一个美好的声音，

去感悟每一次震撼心弦的故事！现在&&于是，我不畅想未来的日子会是怎样，不敢想象明天的征途上又是什么新的风险，只是踏踏实实认认真真的把花季一天天过好。脚下的路，向远方延伸开去。不知道前面的路会是什么，不过无论是阳光明媚，还是阴云惨淡，不管是平坦大道，还是荆棘丛生，我都会一步步走下去！高中生活是一条通道，如果你自信，它将载你通向成功，通向胜利！那么还需要想吗？在心灵的深处许下一个最美好的愿望吧，撒下汗水，相信我一定能在明天重新找回那个属于我的世界。

[作文畅想初中生活]光阴似箭，日月如梭，作文畅想初中生活。转眼间，五年的小学生活就这样如流水般消逝了，再过一个暑假，我就是一名中学生了！回首这五年小学生活的酸甜苦辣、喜怒哀乐，我不禁对未来的初中生活充满梦想和希望。在将要来临的初中生活里，我一定会结交新朋友，认识新同学。小学生活中的三剑客就要各奔东西，我们可能上了不同的中学。在初中阶段，我还能遇到如此形影不离的朋友吗？我还能结交上三剑客吗？我相信，只要努力（只要拥有一颗宽容的心、博爱的心，与同学敞开心扉），就一定能赢得同学们的信任，他们也一定会与我交朋友！我们会在一起比学习、玩游戏，互相帮助、互相关心！我对初中的新同学、新伙伴充满了期望。初中生活即将开始，除了结识新同学、结交新朋友，也会学到一些小学学不到的新知识、新科目：物理、化学、生物、政治、历史&&这一个个新学科对我来说充满了新奇和诱惑！化学，我们将在实验室里了解各种元素组成与物质结合的变化；生物，我们将遍观大自然数以亿计的动物朋友；历史，古代的战火硝烟将在课本上重现；物理，我们将懂得飞机、轮船、汽车运行的原理&&我对初中的新学期、新科目充满了渴望。当然，在这同时，我们在初中也将认识许多新老师。我的老师们将会是谁？是男的？女的？是严厉的还是和蔼的？我的心中不免十分期望。啊！我多么希望初中生活有一番和小学不一样的图景啊！我又多么怀念生活多年的小学校园和小学的好朋友！初中，我就要走来了！妈妈寄语：昊旻，妈妈预祝你的初中生活更加丰富多彩！孩子，无论生活的环境变换如何频繁，只要你拥有一颗宽容的心、博爱的心，与同学以诚相待，都能结交好朋友的，妈妈祝你好运！儿子，妈妈看你备战考试期间大都是做卷子、做试题，妈妈几次想提醒你练习写作都欲言又止，妈妈害怕给你带来压力和不必要的烦恼，因此这次的考试作文也是妈妈最为担心的。今天的家长会上，妈妈一边抄录着你的作文，一边为你作文中的词句所感动，中学生作文《作文畅想初中生活》。无论是词语的运用还是文章的布局，妈妈都认为很成功，尤其是对初中生活的联想更为精彩：化学，我们将在实验室里了解各种元素组成与物质结合的变化；生物，我们将遍观大自然数以亿计的动物朋友；历史，古代的战火硝烟将在课本上重现；物理，我们将懂得飞机、轮船、汽车运行的原理&&妈妈知道这是你日常阅读的积累。在文章的三个自然段，分别运用了希望、期望和渴望，三个词语恰如其分地表达了你的内心世界，妈妈再次为你竖起大拇指！小时候，我就幻想过将来走进清华园，或漫步于北大末名湖畔的骄傲；幻想过踏上三尺讲台，眉飞色舞、口若悬河的神圣；也幻想过一身橄榄绿成为一名军人的庄严。可是，我却从未想过高中生活会是一段怎样的生命！没想过整天除了学习还是学习的生活该是怎样，也不知道想着竞争再竞争的日子该怎么过，因为似乎昨天还生活在无忧无虑的阳光灿烂的天堂里，还依偎在父母身边享受着安排好的一切，但一觉醒来，却发现自己的额头上印上了高中学生的标志，就这样，极突然的，我跌跌撞撞地，就成了一个连我自己都陌生的高中学生。 人们都说，十七八岁的花季少年，是蓬勃向上的青春时光，这一生中的春天该是有着鸟语花香，欢歌笑语的吧，而我，觉得眼前是一片泥泞，前方是荆棘，是一座峭壁，是一方戈壁沙漠，是一条羊肠小道，是一条浩瀚的汹涌的大河，是乌云密布，是狂风骤雨，全然没有了花季少年拥有的灿烂与欢笑。因为，我面对的是老师期待的眼神，是父母辛苦的背影，是一切让我感到难以喘息的现实。我发现，周围的一切变了，那种快乐，那份天真，那些自由，那片天空，好像一下子从我眼前消失了。我还是我，还是那个玩世不恭的少年，可我即将走入的生活，将不再单纯不再明快，那将是一个充溢着紧张的空间，是一条挤满了参赛选手的马拉松跑道，一不留神，你就会被那种空气吞噬，就会被挤出跑道，被罚下场，将不再会只拥有单纯明快的绿色，将会渗入许多应接不暇的杂色，而我，是否也要脱去那份幼稚，抛下所有的快乐，投入这个湍急的漩涡中去！曾经，我快乐，因为有父母的呵护和老师的关爱；曾经，我骄傲，因为我在老师眼里很优秀；曾经，我用一颗明静如水的心面对世界上的一切，我付出真诚，得到真诚。我用心去聆听每一个美好的声音，

去感悟每一次震撼心弦的故事！现在&&于是，我不畅想未来的日子会是怎样，不敢想象明天的征途上又是什么新的风险，只是踏踏实实认认真真的把花季一天天过好。脚下的路，向远方延伸开去。不知道前面的路会是什么，不过无论是阳光明媚，还是阴云惨淡，不管是平坦大道，还是荆棘丛生，我都会一步步走下去！高中生活是一条通道，如果你自信，它将载你通向成功，通向胜利！那么还需要想吗？在心灵的深处许下一个最美好的愿望吧，撒下汗水，相信我一定能在明天重新找回那个属于我的世界。

1 小学阶段的生活，像一只只五彩的贝壳，丰富多彩；也像一本时间老人的记事本，记录着点点滴滴；还像一部连续剧，有快乐也有伤心。

回首过去，留下美好的回忆；看看未来，充满无限的期待与憧憬。

十三岁了，进入了初中，初中的学习、生活一定会比小学生活更加有滋有味。初中，充满了艰辛与快乐。思想品德老师说，初中是人生的一个黄金时期，也就是最重要的时期。是的，有人说，人的一生就像是盖房子，小学是地基，初中是造楼，高中是粉刷，大学是装修。只有如此，人生才会建造出独一无二，无与伦比的大楼。

开学了我们迎来了为期六天的军训生活。这是为了让我们拥有军人一样的组织纪律，军人一样的吃苦耐劳精神，军人一样的身体素质。

正式上课后，我认识了新同学和新老师。同学中有的陌生，有的还是老朋友。有开朗爱笑的杨惠芬，憨厚而一丝不苟的李光强，积极大胆的王明凤，负责守纪的刘建芬；老师中有上课生动有趣的语文老师，不拘言笑的社会老师，和蔼可亲的数学老师……

初中的生活，或许像一颗五味豆，有着酸甜苦辣咸，或许像大海中行驶的帆船，少不了跌荡起伏；或许还像一部精彩的电影，充满戏剧性。这一切将在前方迎接我们。同学们，让我们珍惜初中生活的一分一秒，努力、刻苦地学习知识！ 告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。

当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写

2 的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。

我的初一生活畅想

告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。

当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。

当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在分层考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的.

3 期考很快要来临，作业; 试卷即将增多, 光是作业就压得我咽不过气来, 一张张白白的稿纸又来了, 在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦’’的.

我的初一生活真有趣, 参杂着“酸. 甜 苦 辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲, 这个集体给我带来了无比的欢乐, 使我的生活更充实 动人 愉快……..

千言万语, 只有一句话:我爱我的初一生活!

走进初中

走进初中的大门，你不是那个幼稚又爱惹事的孩子；走进初中的大门，你已懂得成功的喜悦与失败的痛苦；走进初中的大门，你不再是随心所欲，想干啥就

干啥的孩子；走进初中的大门，你又迎来了一个全新的开端……

走进初中，或许你已经感到了浓重的“火药味”——学习越来越紧张了。随着时间的推移，你迟早会遇上那等待你已久的、决定你前途命运的考试——中考。或许你名落孙山，或许你会张满风帆继续远航，但那一切的一切，都还在暂时的待定中。还有时间，你不能放弃；还有时间，你得前进；还有时间，你要努力……

走进初中，你已经不再有原来那么多空闲的游戏时间，等待着你的是逾来逾

多的书籍和试卷。

走进初中，你可能已经领悟到了成功与快乐的真谛；走进初中，你可能会一次次失败，但不能灰心，要加油。把学习当成自己人生的重要任务，并不断努力，

这样才能成功。

4 不要泄气，不要气馁，无意之中，你会发现自己内在的特长；无意之中，你会发掘自己内在的潜能；无意之中，你会发现，自己原来也是那么美丽的白天

鹅……

走进初中，你要用心体会世上的一草一木，一分一毫。用心体会许多的快乐、

自信、成功、忧愁、烦恼与失败，帮助你总结经验。

走进初中，或许你一帆风顺，事事称心；也许你烦恼多多，忧愁不断。但在人与人的交往、帮助和学习下，你终究会感受到许多：有交往中的帮助，帮助中的不和，不和中的伤心，和伤心之后还是朋友；也有受挫折时的坚强，坚强时的哭泣，哭泣后的欢乐；也会有失去之后才懂得珍惜属于自己的一切……

走进初中，不管你经历如何，你都会一天天长大，摆脱幼稚，穿上成熟，告

别童年，走向一个全新的青年时期！

走进初中，祝你事事称心，一帆风顺！

当我走进初中大门的时候

当我走进初中大门的时候，过去六年的一点一滴已被一股摇曳的风轻轻地刮走。当我走进初中大门的时候，我又踏入了清晨的小山谷，那里有太多的迷茫等着我去摸索。当我走进初中大门的时候，娇艳的鲜花，翠绿的小草已欢快地跟随

我前进的步伐勤快成长。

当我走进初中大门的时候，生命已把我十四年的光阴无情地剥夺了，但我不遗憾，因为生命那壮阔的长河里，到处有我清澈的心灵汇成的流水。太阳从东

方缓缓地升起，轻柔地拉着我踏上了人生的第二阶梯。

当我走进初中大门的时候，，眼球外的时间将更加辽阔，，它唤起了我的好奇心，按下了我愚昧的童音。一个个沉重的压力使我喘不过气，但我还是更加

贪婪地呼吸着学识的空气。

或许，初中与以往是两个不同的世界，有太多的智慧等我吸取，太多的事情等着我去适应，太多的疑难等着我去分解，太多的压力等着我去承担……也许在这缤纷的世界里，我会失声痛哭，但阳光总在风雨后，我相信自己会拨开乌云

见光明的！

今天我走了第一步，明天我就会踏出第二步．但要是我今天没走稳了，明天说不定就会给莫明的风袭倒．但理想促我，理想它就像仙人掌，让我顶着烈日，

冒着风沙，茁壮成长．

5 当我走进初中大门的时候，我依旧会不屑那邪恶的魔鬼，成为天堂那拥有清澈心灵的天使．我把握好了每个学习关节，不弃任何一个机会，努力地向上攀

登，直至到达我所期望的高峰和能望到山那边全新的世界．

当我走进初中大门的时候，我已经渐渐成长……

走进初中生的梦

梦，人人都有梦，而走进初中生的梦你会发现他们如诗一般的梦境。 走进初中生的梦，你回发现最多的是矛盾。想做一个听话的孩子，却抑制不住内心的冲动；想做个成熟稳重的学生，却抑制不住自己内心的那份童贞；想要自立更生，却不知道如何照顾自己。根根好矛刺好盾，张张好盾挡好矛。这就是

初中生矛盾之梦。

走进初中生的梦，你会发现最甜的是友谊。我们已经离开儿时的天真，将友谊也糖果单纯地绑在一起。我们的友谊只提炼出糖果中最甜最甜的那部分，做为美好的回忆。没有大人们的勾心斗角，那是最纯洁的，最甜美的。这就是初中生

友谊之梦。

走进初中生的梦，你会发现最美的是理想。白色的理想是医生，救死扶伤；绿色的理想是探险家，征服自然；蓝色的理想是宇航员，探索宇宙；红色的理想

是...... 多彩的理想编织成多彩的初中生理想之梦。

走进初中生的梦，你会发现我们已经不再是孩子，我们也有自己内心的矛

盾、友谊与理想。

初中生的梦，复杂的梦。我们正在从孩童向成人阶段过度，心中难免会有一些杂念。但在老师家长的帮助下，我们一定会扶摇直上，成功地过度到成人阶段，

不会误入歧途。让我们每个人都做好自己的梦！！！

zuowenw.com 点击数： 1084 更新时间：2009-5-5

本文《走进初中》关键词：作文，写作, 初中生作文, 优秀作文

走进初中的大门，你不是那个幼稚又爱惹事的孩子；走进初

中的大门，你已懂得成功的喜悦与失败的痛苦；走进初中的大门，你不再是随心所欲，想干啥就干啥的孩子；走进初中的大门，你又迎来了一个全新的开端……

6 走进初中，或许你已经感到了浓重的“火药味”——学习越来越紧张了。随着时间的推移，你迟早会遇上那等待你已久的、决定你前途命运的考试——中考。或许你名落孙山，或许你会张满风帆继续远航，但那一切的一切，都还在暂时的待定中。还有时间，你不能放弃；还有时间，你得前进；还有时间，你要努力……

走进初中，你已经不再有原来那么多空闲的游戏时间，等待着你的是逾来逾多的书籍和试卷。

走进初中，你可能已经领悟到了成功与快乐的真谛；走进初中，你可能会一次次失败，但不能灰心，要加油。把学习当成自己人生的重要任务，并不断努力，这样才能成功。

不要泄气，不要气馁，无意之中，你会发现自己内在的特长；无意之中，你会发掘自己内在的潜能；无意之中，你会发现，自己原来也是那么美丽的白天鹅……

走进初中，你要用心体会世上的一草一木，一分一毫。用心体会许多的快乐、自信、成功、忧愁、烦恼与失败，帮助你总结经验。

走进初中，或许你一帆风顺，事事称心；也许你烦恼多多，忧愁不断。但在人与人的交往、帮助和学习下，你终究会感受到许多：有交往中的帮助，帮助中的不和，不和中的伤心，和伤心之后还是朋友；也有受挫折时的坚强，坚强时的哭泣，哭泣后的欢乐；也会有失去之后才懂得珍惜属于自己的一切……

7 走进初中，不管你经历如何，你都会一天天长大，摆脱幼稚，

穿上成熟，告别童年，走向一个全新的青年时期！

走进初中，祝你事事称心，一帆风顺！

初入初中感受

2009-9-12 21:59:50 来源:本站原创 【大 中 小】 点击： 230 次 ★★★ 时间，如水，那么迅速，那么不知不觉……

转眼间，我已经从幸福美好的小学时光，步入了有喜有忧的初中岁月；我已经从那个天不怕地不怕的毛头娃娃，变成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨，又有多般无奈。

第一次与朝夕相处的同学说“大家，再见”；第一次走进陌生的中学大门；第一次默默地在心里数着去初中学校的倒计时；第一次想着初中生活的苦与乐……或许，会结识更多的知心好友，也或许，学习上会有很多麻烦与苦恼。但我不怕！

初中是人生重要的必经之路，一条布满荆棘与鲜花的路。如果我遇到的是荆棘，我一定要挺起勇气，披荆斩棘；如果我遇到的是鲜花，我一定会树起信心，再接再厉。就像一位朋友送我的那句话：“无论道路如何坎坷，旅途如何漫长，你一定要无所畏惧地前进，直至抵达胜利的彼岸！”

我相信自己，感慨自己，歌咏自己，在漫长无知的岁月里，因为

8 有朋友们的帮助，老师们的鼓励，家长们的支持，我一定会做好自己，守护好自己，不让心灵的美丽流失。我一定会努力学习，不负众望，拼出属于自己的一片苍穹！

只要与大家一起，辛苦算什么？失败了只要原地站起就好。我想和大家一起，在初中的全新生活里体验学习，体验快乐，体验失败，体验成功，体验苦与乐！那也是一种享受！

(本文来源于网络，开心作文整理)

编者：作者小学毕业了，经过了一个漫长的暑假，进入了初中生活。是的，“初中是人生重要的必经之路”，初中比小学学习更紧，而且部分生活开始自理。作者写出了自己初入初中的感受。

1 小学阶段的生活，像一只只五彩的贝壳，丰富多彩；也像一本时间老人的记事本，记录着点点滴滴；还像一部连续剧，有快乐也有伤心。

回首过去，留下美好的回忆；看看未来，充满无限的期待与憧憬。

十三岁了，进入了初中，初中的学习、生活一定会比小学生活更加有滋有味。初中，充满了艰辛与快乐。思想品德老师说，初中是人生的一个黄金时期，也就是最重要的时期。是的，有人说，人的一生就像是盖房子，小学是地基，初中是造楼，高中是粉刷，大学是装修。只有如此，人生才会建造出独一无二，无与伦比的大楼。

开学了我们迎来了为期六天的军训生活。这是为了让我们拥有军人一样的组织纪律，军人一样的吃苦耐劳精神，军人一样的身体素质。

正式上课后，我认识了新同学和新老师。同学中有的陌生，有的还是老朋友。有开朗爱笑的杨惠芬，憨厚而一丝不苟的李光强，积极大胆的王明凤，负责守纪的刘建芬；老师中有上课生动有趣的语文老师，不拘言笑的社会老师，和蔼可亲的数学老师……

初中的生活，或许像一颗五味豆，有着酸甜苦辣咸，或许像大海中行驶的帆船，少不了跌荡起伏；或许还像一部精彩的电影，充满戏剧性。这一切将在前方迎接我们。同学们，让我们珍惜初中生活的一分一秒，努力、刻苦地学习知识！ 告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。

当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写

2 的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。

我的初一生活畅想

告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。

当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。

当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在分层考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的.

3 期考很快要来临，作业; 试卷即将增多, 光是作业就压得我咽不过气来, 一张张白白的稿纸又来了, 在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦’’的.

我的初一生活真有趣, 参杂着“酸. 甜 苦 辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲, 这个集体给我带来了无比的欢乐, 使我的生活更充实 动人 愉快……..

千言万语, 只有一句话:我爱我的初一生活!

走进初中

走进初中的大门，你不是那个幼稚又爱惹事的孩子；走进初中的大门，你已懂得成功的喜悦与失败的痛苦；走进初中的大门，你不再是随心所欲，想干啥就

干啥的孩子；走进初中的大门，你又迎来了一个全新的开端……

走进初中，或许你已经感到了浓重的“火药味”——学习越来越紧张了。随着时间的推移，你迟早会遇上那等待你已久的、决定你前途命运的考试——中考。或许你名落孙山，或许你会张满风帆继续远航，但那一切的一切，都还在暂时的待定中。还有时间，你不能放弃；还有时间，你得前进；还有时间，你要努力……

走进初中，你已经不再有原来那么多空闲的游戏时间，等待着你的是逾来逾

多的书籍和试卷。

走进初中，你可能已经领悟到了成功与快乐的真谛；走进初中，你可能会一次次失败，但不能灰心，要加油。把学习当成自己人生的重要任务，并不断努力，

这样才能成功。

4 不要泄气，不要气馁，无意之中，你会发现自己内在的特长；无意之中，你会发掘自己内在的潜能；无意之中，你会发现，自己原来也是那么美丽的白天

鹅……

走进初中，你要用心体会世上的一草一木，一分一毫。用心体会许多的快乐、

自信、成功、忧愁、烦恼与失败，帮助你总结经验。

走进初中，或许你一帆风顺，事事称心；也许你烦恼多多，忧愁不断。但在人与人的交往、帮助和学习下，你终究会感受到许多：有交往中的帮助，帮助中的不和，不和中的伤心，和伤心之后还是朋友；也有受挫折时的坚强，坚强时的哭泣，哭泣后的欢乐；也会有失去之后才懂得珍惜属于自己的一切……

走进初中，不管你经历如何，你都会一天天长大，摆脱幼稚，穿上成熟，告

别童年，走向一个全新的青年时期！

走进初中，祝你事事称心，一帆风顺！

当我走进初中大门的时候

当我走进初中大门的时候，过去六年的一点一滴已被一股摇曳的风轻轻地刮走。当我走进初中大门的时候，我又踏入了清晨的小山谷，那里有太多的迷茫等着我去摸索。当我走进初中大门的时候，娇艳的鲜花，翠绿的小草已欢快地跟随

我前进的步伐勤快成长。

当我走进初中大门的时候，生命已把我十四年的光阴无情地剥夺了，但我不遗憾，因为生命那壮阔的长河里，到处有我清澈的心灵汇成的流水。太阳从东

方缓缓地升起，轻柔地拉着我踏上了人生的第二阶梯。

当我走进初中大门的时候，，眼球外的时间将更加辽阔，，它唤起了我的好奇心，按下了我愚昧的童音。一个个沉重的压力使我喘不过气，但我还是更加

贪婪地呼吸着学识的空气。

或许，初中与以往是两个不同的世界，有太多的智慧等我吸取，太多的事情等着我去适应，太多的疑难等着我去分解，太多的压力等着我去承担……也许在这缤纷的世界里，我会失声痛哭，但阳光总在风雨后，我相信自己会拨开乌云

见光明的！

今天我走了第一步，明天我就会踏出第二步．但要是我今天没走稳了，明天说不定就会给莫明的风袭倒．但理想促我，理想它就像仙人掌，让我顶着烈日，

冒着风沙，茁壮成长．

5 当我走进初中大门的时候，我依旧会不屑那邪恶的魔鬼，成为天堂那拥有清澈心灵的天使．我把握好了每个学习关节，不弃任何一个机会，努力地向上攀

登，直至到达我所期望的高峰和能望到山那边全新的世界．

当我走进初中大门的时候，我已经渐渐成长……

走进初中生的梦

梦，人人都有梦，而走进初中生的梦你会发现他们如诗一般的梦境。 走进初中生的梦，你回发现最多的是矛盾。想做一个听话的孩子，却抑制不住内心的冲动；想做个成熟稳重的学生，却抑制不住自己内心的那份童贞；想要自立更生，却不知道如何照顾自己。根根好矛刺好盾，张张好盾挡好矛。这就是

初中生矛盾之梦。

走进初中生的梦，你会发现最甜的是友谊。我们已经离开儿时的天真，将友谊也糖果单纯地绑在一起。我们的友谊只提炼出糖果中最甜最甜的那部分，做为美好的回忆。没有大人们的勾心斗角，那是最纯洁的，最甜美的。这就是初中生

友谊之梦。

走进初中生的梦，你会发现最美的是理想。白色的理想是医生，救死扶伤；绿色的理想是探险家，征服自然；蓝色的理想是宇航员，探索宇宙；红色的理想

是...... 多彩的理想编织成多彩的初中生理想之梦。

走进初中生的梦，你会发现我们已经不再是孩子，我们也有自己内心的矛

盾、友谊与理想。

初中生的梦，复杂的梦。我们正在从孩童向成人阶段过度，心中难免会有一些杂念。但在老师家长的帮助下，我们一定会扶摇直上，成功地过度到成人阶段，

不会误入歧途。让我们每个人都做好自己的梦！！！

zuowenw.com 点击数： 1084 更新时间：2009-5-5

本文《走进初中》关键词：作文，写作, 初中生作文, 优秀作文

走进初中的大门，你不是那个幼稚又爱惹事的孩子；走进初

中的大门，你已懂得成功的喜悦与失败的痛苦；走进初中的大门，你不再是随心所欲，想干啥就干啥的孩子；走进初中的大门，你又迎来了一个全新的开端……

6 走进初中，或许你已经感到了浓重的“火药味”——学习越来越紧张了。随着时间的推移，你迟早会遇上那等待你已久的、决定你前途命运的考试——中考。或许你名落孙山，或许你会张满风帆继续远航，但那一切的一切，都还在暂时的待定中。还有时间，你不能放弃；还有时间，你得前进；还有时间，你要努力……

走进初中，你已经不再有原来那么多空闲的游戏时间，等待着你的是逾来逾多的书籍和试卷。

走进初中，你可能已经领悟到了成功与快乐的真谛；走进初中，你可能会一次次失败，但不能灰心，要加油。把学习当成自己人生的重要任务，并不断努力，这样才能成功。

不要泄气，不要气馁，无意之中，你会发现自己内在的特长；无意之中，你会发掘自己内在的潜能；无意之中，你会发现，自己原来也是那么美丽的白天鹅……

走进初中，你要用心体会世上的一草一木，一分一毫。用心体会许多的快乐、自信、成功、忧愁、烦恼与失败，帮助你总结经验。

走进初中，或许你一帆风顺，事事称心；也许你烦恼多多，忧愁不断。但在人与人的交往、帮助和学习下，你终究会感受到许多：有交往中的帮助，帮助中的不和，不和中的伤心，和伤心之后还是朋友；也有受挫折时的坚强，坚强时的哭泣，哭泣后的欢乐；也会有失去之后才懂得珍惜属于自己的一切……

7 走进初中，不管你经历如何，你都会一天天长大，摆脱幼稚，

穿上成熟，告别童年，走向一个全新的青年时期！

走进初中，祝你事事称心，一帆风顺！

初入初中感受

2009-9-12 21:59:50 来源:本站原创 【大 中 小】 点击： 230 次 ★★★ 时间，如水，那么迅速，那么不知不觉……

转眼间，我已经从幸福美好的小学时光，步入了有喜有忧的初中岁月；我已经从那个天不怕地不怕的毛头娃娃，变成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨，又有多般无奈。

第一次与朝夕相处的同学说“大家，再见”；第一次走进陌生的中学大门；第一次默默地在心里数着去初中学校的倒计时；第一次想着初中生活的苦与乐……或许，会结识更多的知心好友，也或许，学习上会有很多麻烦与苦恼。但我不怕！

初中是人生重要的必经之路，一条布满荆棘与鲜花的路。如果我遇到的是荆棘，我一定要挺起勇气，披荆斩棘；如果我遇到的是鲜花，我一定会树起信心，再接再厉。就像一位朋友送我的那句话：“无论道路如何坎坷，旅途如何漫长，你一定要无所畏惧地前进，直至抵达胜利的彼岸！”

我相信自己，感慨自己，歌咏自己，在漫长无知的岁月里，因为

8 有朋友们的帮助，老师们的鼓励，家长们的支持，我一定会做好自己，守护好自己，不让心灵的美丽流失。我一定会努力学习，不负众望，拼出属于自己的一片苍穹！

只要与大家一起，辛苦算什么？失败了只要原地站起就好。我想和大家一起，在初中的全新生活里体验学习，体验快乐，体验失败，体验成功，体验苦与乐！那也是一种享受！

(本文来源于网络，开心作文整理)

编者：作者小学毕业了，经过了一个漫长的暑假，进入了初中生活。是的，“初中是人生重要的必经之路”，初中比小学学习更紧，而且部分生活开始自理。作者写出了自己初入初中的感受。

我的初中生活作文

我的初中生活作文

初中的生活像黑白棋，有着黑色和白色；初中的生活像五味瓶，有着酸甜苦辣咸；初中的生活像七彩的彩虹，有着赤橙黄绿青蓝紫。

初中生活是黑白棋，有时很紧张，有时又很放松。最近就要期中考试了所以很紧张，每天要复习语数外史地生政，也许要复习到很晚，要很晚睡觉。也许只有到了周六周日才能休息一下，但是第二天一起床又要背着大大的书包去上补习班。放松的时候就会不顾一切的去玩，并且好好的玩，玩完之后又会开开心心的了。

初中生活是五味瓶，有时酸，有时甜，有时苦，有时辣，有时咸。在做错事的时候，被老师狠狠骂了一顿的时候好酸啊；在做得好而受到老师表扬时，心里比喝了蜜还甜；在体育达标时，跑米，在跑的过程中好苦啊；在上体育课时在太阳下罚站，在太阳的暴晒下好辣啊；在考试时没仔细答题，而发下卷子时，好咸啊。

在一个多月的初中生活里，我懂得了很多，我知道了初中生活很累，但是初中生活也很快乐。与小学相比，初中比小学学到的知识更多，认识的人更多，生活更丰富多彩。也许初中生活就是这样，并没有我想想的那样苦恼，并没有我想想的那样紧张到想要跳楼。

进入了初中后，有很多的新鲜事物，让我们好奇令我们欣喜。刚刚步入初中的大门，更多的是对我们的考验。不错，初中生活让我对学习的兴趣越来越大，让我掌握了更多的学习方法，让我的初中生活更有趣！更丰富多彩！

这就是我的初中生活。

我的初中生活作文

初中生活是丰富的，但丰富中却缺少了多彩斑斓；初中生活是清新的，但清新中却夹杂着迷茫和朦胧；初中生活是快乐的，但快乐中也蕴含着许多忧愁和怅惘。 (>范文先生网 >)

它就像一杯香浓的咖啡，香甜中却隐藏着说不清的苦涩。“叮铃铃”，下课了，同学们再不像小学那样，一窝蜂的涌出教室，一个个都坐在教室里，唯恐自己比别人少做一道题。

面对一科科堆积如山的作业，我们显得那样沉着、老练，从不放弃们一分钟可以利用的时间。我们没有任何远大的抱负，而只是想着完成属于自己的“作业”。心中只有一个念头：就是学习，学习，再学习。

随着年龄的增长，我们渐渐成熟了，都渴望着自主。似乎对什么事都“事不关己，

高高挂起”，除了孤独，还是孤独。

每天上学路上只有一个念头：就是这条路向前直走有一栋楼，楼里有一个空位置在等我，桌上有堆积如山的作业在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩，变得黯淡无光。儿时，见一蚂蚁都要好好玩弄一番，而现在却已十分司空见惯了。面对着五彩缤纷的世界也毫无感觉。

初中生活让我变了。

教师点评：初中生活本应是丰富多彩的，可是因为有了繁重的学习任务，生活好像一下子失去了原有的光泽。除了学习，似乎所有的都失去了意义，这令人很苦恼也很伤感，不禁要问是谁偷走了我的快乐？作者的感触相信是当今每个学子的共同心声。也反映了应试教育给学生心理留下的沉重阴影，但愿此种现象早日改观。

（指导教师：王建华）

《我的初中生活作文》

我的初中生活作文

我的初中生活作文

初中的生活像黑白棋，有着黑色和白色；初中的生活像五味瓶，有着酸甜苦辣咸；初中的生活像七彩的彩虹，有着赤橙黄绿青蓝紫。

初中生活是黑白棋，有时很紧张，有时又很放松。最近就要期中考试了所以很紧张，每天要复习语数外史地生政，也许要复习到很晚，要很晚睡觉。也许只有到了周六周日才能休息一下，但是第二天一起床又要背着大大的书包去上补习班。放松的时候就会不顾一切的去玩，并且好好的玩，玩完之后又会开开心心的了。

初中生活是五味瓶，有时酸，有时甜，有时苦，有时辣，有时咸。在做错事的时候，被老师狠狠骂了一顿的时候好酸啊；在做得好而受到老师表扬时，心里比喝了蜜还甜；在体育达标时，跑米，在跑的过程中好苦啊；在上体育课时在太阳下罚站，在太阳的暴晒下好辣啊；在考试时没仔细答题，而发下卷子时，好咸啊。

在一个多月的初中生活里，我懂得了很多，我知道了初中生活很累，但是初中生活也很快乐。与小学相比，初中比小学学到的知识更多，认识的人更多，生活更丰富多彩。也许初中生活就是这样，并没有我想想的那样苦恼，并没有我想想的那样紧张到想要跳楼。

进入了初中后，有很多的新鲜事物，让我们好奇令我们欣喜。刚刚步入初中的大门，更多的是对我们的考验。不错，初中生活让我对学习的兴趣越来越大，让我掌握了更多的学习方法，让我的初中生活更有趣！更丰富多彩！

这就是我的初中生活。

我的初中生活作文

初中生活是丰富的，但丰富中却缺少了多彩斑斓；初中生活是清新的，但清新中却夹杂着迷茫和朦胧；初中生活是快乐的，但快乐中也蕴含着许多忧愁和怅惘。 (>范文先生网 >)

它就像一杯香浓的咖啡，香甜中却隐藏着说不清的苦涩。“叮铃铃”，下课了，同学们再不像小学那样，一窝蜂的涌出教室，一个个都坐在教室里，唯恐自己比别人少做一道题。

面对一科科堆积如山的作业，我们显得那样沉着、老练，从不放弃们一分钟可以利用的时间。我们没有任何远大的抱负，而只是想着完成属于自己的“作业”。心中只有一个念头：就是学习，学习，再学习。

随着年龄的增长，我们渐渐成熟了，都渴望着自主。似乎对什么事都“事不关己，

高高挂起”，除了孤独，还是孤独。

每天上学路上只有一个念头：就是这条路向前直走有一栋楼，楼里有一个空位置在等我，桌上有堆积如山的作业在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩，变得黯淡无光。儿时，见一蚂蚁都要好好玩弄一番，而现在却已十分司空见惯了。面对着五彩缤纷的世界也毫无感觉。

初中生活让我变了。

教师点评：初中生活本应是丰富多彩的，可是因为有了繁重的学习任务，生活好像一下子失去了原有的光泽。除了学习，似乎所有的都失去了意义，这令人很苦恼也很伤感，不禁要问是谁偷走了我的快乐？作者的感触相信是当今每个学子的共同心声。也反映了应试教育给学生心理留下的沉重阴影，但愿此种现象早日改观。

（指导教师：王建华）

《我的初中生活作文》

妈妈——伟大的女性

妈妈的白发

日月如梭，光阴似箭，时间一眨眼就过去了，妈妈的头上又添了一些白发，妈妈看上去又苍老了一些。

妈妈的白发究竟是怎么来的呢？是从疲劳里来的呀！我生病的那一段时间，妈妈无微不至的照顾我，我饿了，妈妈就马上回家做饭送来给我吃；我冷了妈妈有匆匆忙忙的赶回家去帮我拿衣裳，来到医院有赶紧为我穿上，妈妈就这样天天照顾我，在我身边守护着我，生怕我冻着、热着、饿着，还时不时摸摸我的额头，看发烧没有，也常常鼓励我要坚强，要勇敢的战胜病魔。

到了晚上睡觉时，我的身上又痒又痛，我一直也睡不着觉，痛得直叫苦。妈妈看见我这么痛苦，心如刀割一般，妈妈一直握住我的手，鼓励我说：“孩子，你忍一忍，等病好了，你就不再那么痛苦了。”这一个晚上，妈妈就这样陪着我，一直鼓励着我，一整夜都没有睡觉。等到了白天，妈妈还是不能休息，她还要为我做饭，还要到医院照顾我，我爸爸出差在外，重担全落在了妈妈的身上。

这样一天一天过去了，妈妈都瘦了一大圈了，头上也多了一些白发，人一下子衰老了许多，我看见心都快碎了。

妈妈，您总是在我无助的时候给我希望，在我痛苦的时候给我鼓励，妈妈啊！您真伟大！

妈妈，我爱您！

给地球妈妈的一封信

给地球妈妈的一封信

地球妈妈：

您好！

您近来身体好些了吗？您还恨不恨我们人类？

十几亿年以前，人类就生活在这辽阔的大地上。您养育了我们，照顾了我们，我们感激不尽。可当我收到来自太空医院的一封病历卡后，我的心就久久不能平静。他们说您有严重的皮肤病，身上一块块黄色的痕迹，明显是营养不良的表现。还有些呼吸急促，有大量的建筑物压在您身上，使您缓不过气来，最可怕的是您已患上了动脉硬化，您的主动脉黄河和尼罗河的颜色已呈黄色，甚至是黑色……一切的一切, 都是由您疼爱的孩子所造成的。我看后痛不欲绝。

是啊！要是人类仔细看看周围，就会发现人类做了许许多多对不起您的事。就说砍伐树木吧！据世界环保局的最新统计，全世界每天至少有十万棵树死于人类的手下。这意味着什么？这意味着大片大片的绿洲就成为沙漠，意味着大风沙将轻而易举地进入人类生活的地方！

地球妈妈，我很为您的遭遇而感到同情。我也为人类做出这样的事而感到气愤！但是您放心，在不久的将来，人类肯定会改正的。祝您身体健康，每天开开心心的！ 您最疼爱的女儿：…………

2006年1月1日

我十二岁了

我十二岁了

文/天难平

我十二岁了。一句宣言般充满激情的话被我念出了世界末日的味道，有气无力犹如临终的遗言。一分钟前爸妈对我说你要念出气势要让每个人都振奋一下。现在我制造了截然相反的效果。父母的叹气声清晰可闻。我知道他们很失望我也不想让他们失望，可结果是我无法控制的，就正如我不是想长大就能长大。

我十二岁了。我不兴奋也不悲哀，我的心如死水。其实这就是一种莫大的悲哀，哀莫大于心死。可是我身边的人个个都活的很滋润，成天张着嘴笑，露出一口白牙或是一口黄牙。不会笑的也是埋头读书，一副很有理想很有追求的样子。我知道他们的样子才是我理所当然的归属，我知道没有理想没有追求的人是多么的可耻，我也知道过了这一年我该面临的就是努力做题。但知道仅仅就是知道而已。我知道天上有一个大月亮，可我一辈子也别想上去，人类那伟大的一脚注定轮不到我去踩。 我十二岁了，我发现友情变的很脆弱。友谊的玻璃瓶被放的很高而且布满裂痕，一有风吹草动就摇摇欲坠。

我十二岁了，在这大雪纷飞的一月。阳光渐渐稀薄。降温降温，原来冬天这么快就到了。冬天已经到了春天还会远吗？在这个充满凉意的冬天，我站在面无表情又感情丰富的说：我十二岁了。我把一切不急不缓的讲出来，也许大家会好受也许我会好受。

我十二岁了，在这大雪纷飞的冬天。

我十二岁了

我十二岁了

文/天难平

我十二岁了。一句宣言般充满激情的话被我念出了世界末日的味道，有气无力犹如临终的遗言。一分钟前爸妈对我说你要念出气势要让每个人都振奋一下。现在我制造了截然相反的效果。父母的叹气声清晰可闻。我知道他们很失望我也不想让他们失望，可结果是我无法控制的，就正如我不是想长大就能长大。

我十二岁了。我不兴奋也不悲哀，我的心如死水。其实这就是一种莫大的悲哀，哀莫大于心死。可是我身边的人个个都活的很滋润，成天张着嘴笑，露出一口白牙或是一口黄牙。不会笑的也是埋头读书，一副很有理想很有追求的样子。我知道他们的样子才是我理所当然的归属，我知道没有理想没有追求的人是多么的可耻，我也知道过了这一年我该面临的就是努力做题。但知道仅仅就是知道而已。我知道天上有一个大月亮，可我一辈子也别想上去，人类那伟大的一脚注定轮不到我去踩。 我十二岁了，我发现友情变的很脆弱。友谊的玻璃瓶被放的很高而且布满裂痕，一有风吹草动就摇摇欲坠。

我十二岁了，在这大雪纷飞的一月。阳光渐渐稀薄。降温降温，原来冬天这么快就到了。冬天已经到了春天还会远吗？在这个充满凉意的冬天，我站在面无表情又感

情丰富的说：我十二岁了。我把一切不急不缓的讲出来，也许大家会好受也许我会好受。

我十二岁了，在这大雪纷飞的冬天。

有家的感觉真好

又是一个单调乏味的周末，屈指算来，也该有两星期没回家了吧！唉！由于学业的繁忙，在周末，我经常不回家，每每都要等到母亲来电话催我，我才意识到该回家了。虽然家近在咫尺，可又仿佛遥不可及，因为学习，家的记忆越来越淡。

室友还坐在床头嘤嘤地哭泣……想劝又不知从哪儿入手。自从那场不幸的车祸，她就无家可归了，人也变得呆呆地，总是一个人默默地流泪。有时，看到她那样子，心里也酸酸的，凄凄的。就在那一刻，忽然想起了家，想起了父母。不知他们在家中可好，是否安然无恙。

这时，有人叫我听电话，这才把我从思绪中拉了回来，赶忙跑向传达室，接起电话，我冲口而出的第一句话便是：“你们在家中可好？”“好，好，你放心吧！”一颗等待的心一下就“安全”地落了地。于是，电话那头，母亲的絮絮叨叨开始了，你那边冷不冷啊？饮食是否习惯？作业多不多？我一一应答，竟也没了往日的那份不耐烦。充盈的心间的，只有一份平实地温暖。我突然有一种莫名的亲切感，有一种特别想回家的感觉，急切地说：“妈妈，我今天下午就回来。”可说话间，又想到室友，她刚没了父母，把她一个人孤零零地撇在寝室里怎么办？所以，我又犹豫了一下。“怎么了，梅？”母亲问。我既不想让母亲失望，又不想让室友孤单，所以把室友的遭遇告诉了母亲。母亲说：“为什么不把她带到我们家？于是，我挂断了电话，又奔回了寝室。室友问：“是谁打来的？”“是……是……。”顿时，我不知为什么也流泪了，倏忽觉得有母亲的关心，有家的感觉真好！我忍不住走上前去，双手搭着她的肩，说：“妈妈让你和我一起回家！”室友眼里噙满了泪水……

有家的感觉真好！因为家是你的避风港，一叶远航的小舟总有疲乏的时候——包括身心的，精神的，物质的。家将包容你的一切。（指导老师：柳文耀）

作文大全2012分类：

一年级作文 ；

二年级作文；

三年级作文；

四年级作文；

五年级作文；

六年级作文；

小学生优秀作文

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妈妈——伟大的女性

妈妈的白发

日月如梭，光阴似箭，时间一眨眼就过去了，妈妈的头上又添了一些白发，妈妈看上去又苍老了一些。

妈妈的白发究竟是怎么来的呢？是从疲劳里来的呀！我生病的那一段时间，妈妈无微不至的照顾我，我饿了，妈妈就马上回家做饭送来给我吃；我冷了妈妈有匆匆忙忙的赶回家去帮我拿衣裳，来到医院有赶紧为我穿上，妈妈就这样天天照顾我，在我身边守护着我，生怕我冻着、热着、饿着，还时不时摸摸我的额头，看发烧没有，也常常鼓励我要坚强，要勇敢的战胜病魔。

到了晚上睡觉时，我的身上又痒又痛，我一直也睡不着觉，痛得直叫苦。妈妈看见我这么痛苦，心如刀割一般，妈妈一直握住我的手，鼓励我说：“孩子，你忍一忍，等病好了，你就不再那么痛苦了。”这一个晚上，妈妈就这样陪着我，一直鼓励着我，一整夜都没有睡觉。等到了白天，妈妈还是不能休息，她还要为我做饭，还要到医院照顾我，我爸爸出差在外，重担全落在了妈妈的身上。

这样一天一天过去了，妈妈都瘦了一大圈了，头上也多了一些白发，人一下子衰老了许多，我看见心都快碎了。

妈妈，您总是在我无助的时候给我希望，在我痛苦的时候给我鼓励，妈妈啊！您真伟大！

妈妈，我爱您！

给地球妈妈的一封信

给地球妈妈的一封信

地球妈妈：

您好！

您近来身体好些了吗？您还恨不恨我们人类？

十几亿年以前，人类就生活在这辽阔的大地上。您养育了我们，照顾了我们，我们感激不尽。可当我收到来自太空医院的一封病历卡后，我的心就久久不能平静。他们说您有严重的皮肤病，身上一块块黄色的痕迹，明显是营养不良的表现。还有些呼吸急促，有大量的建筑物压在您身上，使您缓不过气来，最可怕的是您已患上了动脉硬化，您的主动脉黄河和尼罗河的颜色已呈黄色，甚至是黑色……一切的一切, 都是由您疼爱的孩子所造成的。我看后痛不欲绝。

是啊！要是人类仔细看看周围，就会发现人类做了许许多多对不起您的事。就说砍伐树木吧！据世界环保局的最新统计，全世界每天至少有十万棵树死于人类的手下。这意味着什么？这意味着大片大片的绿洲就成为沙漠，意味着大风沙将轻而易举地进入人类生活的地方！

地球妈妈，我很为您的遭遇而感到同情。我也为人类做出这样的事而感到气愤！但是您放心，在不久的将来，人类肯定会改正的。祝您身体健康，每天开开心心的！ 您最疼爱的女儿：…………

2006年1月1日

我十二岁了

我十二岁了

文/天难平

我十二岁了。一句宣言般充满激情的话被我念出了世界末日的味道，有气无力犹如临终的遗言。一分钟前爸妈对我说你要念出气势要让每个人都振奋一下。现在我制造了截然相反的效果。父母的叹气声清晰可闻。我知道他们很失望我也不想让他们失望，可结果是我无法控制的，就正如我不是想长大就能长大。

我十二岁了。我不兴奋也不悲哀，我的心如死水。其实这就是一种莫大的悲哀，哀莫大于心死。可是我身边的人个个都活的很滋润，成天张着嘴笑，露出一口白牙或是一口黄牙。不会笑的也是埋头读书，一副很有理想很有追求的样子。我知道他们的样子才是我理所当然的归属，我知道没有理想没有追求的人是多么的可耻，我也知道过了这一年我该面临的就是努力做题。但知道仅仅就是知道而已。我知道天上有一个大月亮，可我一辈子也别想上去，人类那伟大的一脚注定轮不到我去踩。 我十二岁了，我发现友情变的很脆弱。友谊的玻璃瓶被放的很高而且布满裂痕，一有风吹草动就摇摇欲坠。

我十二岁了，在这大雪纷飞的一月。阳光渐渐稀薄。降温降温，原来冬天这么快就到了。冬天已经到了春天还会远吗？在这个充满凉意的冬天，我站在面无表情又感情丰富的说：我十二岁了。我把一切不急不缓的讲出来，也许大家会好受也许我会好受。

我十二岁了，在这大雪纷飞的冬天。

我十二岁了

我十二岁了

文/天难平

我十二岁了。一句宣言般充满激情的话被我念出了世界末日的味道，有气无力犹如临终的遗言。一分钟前爸妈对我说你要念出气势要让每个人都振奋一下。现在我制造了截然相反的效果。父母的叹气声清晰可闻。我知道他们很失望我也不想让他们失望，可结果是我无法控制的，就正如我不是想长大就能长大。

我十二岁了。我不兴奋也不悲哀，我的心如死水。其实这就是一种莫大的悲哀，哀莫大于心死。可是我身边的人个个都活的很滋润，成天张着嘴笑，露出一口白牙或是一口黄牙。不会笑的也是埋头读书，一副很有理想很有追求的样子。我知道他们的样子才是我理所当然的归属，我知道没有理想没有追求的人是多么的可耻，我也知道过了这一年我该面临的就是努力做题。但知道仅仅就是知道而已。我知道天上有一个大月亮，可我一辈子也别想上去，人类那伟大的一脚注定轮不到我去踩。 我十二岁了，我发现友情变的很脆弱。友谊的玻璃瓶被放的很高而且布满裂痕，一有风吹草动就摇摇欲坠。

我十二岁了，在这大雪纷飞的一月。阳光渐渐稀薄。降温降温，原来冬天这么快就到了。冬天已经到了春天还会远吗？在这个充满凉意的冬天，我站在面无表情又感

情丰富的说：我十二岁了。我把一切不急不缓的讲出来，也许大家会好受也许我会好受。

我十二岁了，在这大雪纷飞的冬天。

有家的感觉真好

又是一个单调乏味的周末，屈指算来，也该有两星期没回家了吧！唉！由于学业的繁忙，在周末，我经常不回家，每每都要等到母亲来电话催我，我才意识到该回家了。虽然家近在咫尺，可又仿佛遥不可及，因为学习，家的记忆越来越淡。

室友还坐在床头嘤嘤地哭泣……想劝又不知从哪儿入手。自从那场不幸的车祸，她就无家可归了，人也变得呆呆地，总是一个人默默地流泪。有时，看到她那样子，心里也酸酸的，凄凄的。就在那一刻，忽然想起了家，想起了父母。不知他们在家中可好，是否安然无恙。

这时，有人叫我听电话，这才把我从思绪中拉了回来，赶忙跑向传达室，接起电话，我冲口而出的第一句话便是：“你们在家中可好？”“好，好，你放心吧！”一颗等待的心一下就“安全”地落了地。于是，电话那头，母亲的絮絮叨叨开始了，你那边冷不冷啊？饮食是否习惯？作业多不多？我一一应答，竟也没了往日的那份不耐烦。充盈的心间的，只有一份平实地温暖。我突然有一种莫名的亲切感，有一种特别想回家的感觉，急切地说：“妈妈，我今天下午就回来。”可说话间，又想到室友，她刚没了父母，把她一个人孤零零地撇在寝室里怎么办？所以，我又犹豫了一下。“怎么了，梅？”母亲问。我既不想让母亲失望，又不想让室友孤单，所以把室友的遭遇告诉了母亲。母亲说：“为什么不把她带到我们家？于是，我挂断了电话，又奔回了寝室。室友问：“是谁打来的？”“是……是……。”顿时，我不知为什么也流泪了，倏忽觉得有母亲的关心，有家的感觉真好！我忍不住走上前去，双手搭着她的肩，说：“妈妈让你和我一起回家！”室友眼里噙满了泪水……

有家的感觉真好！因为家是你的避风港，一叶远航的小舟总有疲乏的时候——包括身心的，精神的，物质的。家将包容你的一切。（指导老师：柳文耀）

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高考满分作文

告别了小学，我终于再次扬帆起航。小学无忧无虑的生

活已悄悄地离我们远去，取而代之的是更加紧张、有序的初中生活。在开学的这两个星期里，我心中不免有些感触。

刚开学，对新环境有了一定的了解，我觉得初一的生活

是很美好的。校园里气势宏伟的欧式建筑物，设施齐全的活动场地，芳草如茵、花朵遍地的中式园林设计，宽敞明亮的教室还有那讲课引人入胜的的老师和活泼可爱的同学，与小学里有着很大的差别。一切都是那么新鲜，让我对初中生活有了一份憧憬。

我觉得初一生活是快乐的。我才和同学相处了几天，就

认识了许多新朋友。他们有的开朗外向，有的乐于助人，有的成绩优异。我们一起玩耍，一起出操，一起交谈。在我有困惑的时候，他们总会伸出一只友好的手来帮助我。在我犯了小错误时，他们也会时时刻刻地提醒我。毕业时的茫然、不舍全被认识新的好朋友的快乐所替代了。

我觉得初一的生活是充实的。上学时间早了，课程的安排紧凑了许多，新增了历史、地理、生物、双语等科目。作业也自然增加了不少，平时做作业时也没有小学时那么随便、慢吞吞的了。课前要认真预习，课中要积极参与，课后要自觉巩固。每时每刻都处于学习状态，不敢松懈，没有了小学时的那般散漫和调皮了。

我觉得初一的生活是紧张的。在初一（1）班这个优秀的班集体中，竞争对手多了。同学们都不再是小学时不懂事的小朋

友了，大家都很好学上进，都想卯足了劲儿向前冲，取得好的成绩。我感到了隐隐的压力。上课只要稍不留神便会落到后面去。我也只能绷紧神经，暗暗地与同学们较量一番。

初中的生活，让我觉得愉快、充实还有点紧张。我要尽快适应这个新环境、新集体。调整好学习状态，积极向上，努力学习！

告别了小学，我终于再次扬帆起航。小学无忧无虑的生

活已悄悄地离我们远去，取而代之的是更加紧张、有序的初中生活。在开学的这两个星期里，我心中不免有些感触。

刚开学，对新环境有了一定的了解，我觉得初一的生活

是很美好的。校园里气势宏伟的欧式建筑物，设施齐全的活动场地，芳草如茵、花朵遍地的中式园林设计，宽敞明亮的教室还有那讲课引人入胜的的老师和活泼可爱的同学，与小学里有着很大的差别。一切都是那么新鲜，让我对初中生活有了一份憧憬。

我觉得初一生活是快乐的。我才和同学相处了几天，就

认识了许多新朋友。他们有的开朗外向，有的乐于助人，有的成绩优异。我们一起玩耍，一起出操，一起交谈。在我有困惑的时候，他们总会伸出一只友好的手来帮助我。在我犯了小错误时，他们也会时时刻刻地提醒我。毕业时的茫然、不舍全被认识新的好朋友的快乐所替代了。

我觉得初一的生活是充实的。上学时间早了，课程的安排紧凑了许多，新增了历史、地理、生物、双语等科目。作业也自然增加了不少，平时做作业时也没有小学时那么随便、慢吞吞的了。课前要认真预习，课中要积极参与，课后要自觉巩固。每时每刻都处于学习状态，不敢松懈，没有了小学时的那般散漫和调皮了。

我觉得初一的生活是紧张的。在初一（1）班这个优秀的班集体中，竞争对手多了。同学们都不再是小学时不懂事的小朋

友了，大家都很好学上进，都想卯足了劲儿向前冲，取得好的成绩。我感到了隐隐的压力。上课只要稍不留神便会落到后面去。我也只能绷紧神经，暗暗地与同学们较量一番。

初中的生活，让我觉得愉快、充实还有点紧张。我要尽快适应这个新环境、新集体。调整好学习状态，积极向上，努力学习！

1 高手较量在语文

对于语文的学习，很多学生和家长，甚至很多非语文学科的老师，都存在着两个认识上的误区，本文将针对这两个误区做一纠正，并分析一下初一学习语文的重要性。

所谓的两个误区，一是只要多看书多积累就能学好语文。二是语文怎么学

都拉不开差距，重视与不重视都这样。这两个观念非常危险，长期这样想，学生自己会在意识上以及学习时间分配上将语文学习打入冷宫。而如果从初一开始就将语文打入学习冷宫，三年之后，很可能就因为语文成绩的不足被重点高中打入冷宫。因此，纠正这两个认识非常重要。（高手较量在语文，这早已是不争的事实）

第一，学生和家长都必须认识到不是多读书多积累就能学好语文的。这个

观念在人们头脑中根深蒂固很久了，但中国现行的升学考试制度决定了这是行不通的。现在各地的初升高几乎都会有一个统一的升学考试，在这个统一升学考试的精神指导下，题型方面有很多规律性及技巧性的东西，学生必须在平时学习语文的过程中明白这一点，才能在考试过程中成功发挥。举个例子，我们班上一个学生，特别喜欢看书，《红楼梦》《西游记》《三国演义》等国内外名著说起来头头是道，但其语文成绩长期徘徊在110分上下；而另一个学生阅读面没这么广，按照分模块学习考试知识点，熟悉和掌握考试的意图，并灵活运用相关题型的答题方法和技巧，语文就能保持在120分。这一点可能很多家长和学生都非常费解，但这是由初中语文考试的特点来决定的，明白了这个特点，其实这种现象非常正常。初中语文考试中，仅凭积累能拿到的分数和必须靠掌握一定的应试技巧以及具体题型的答题方法才能拿到的分数，其比重大概是相当的。如果仅仅凭积累，肯定不够，必须掌握一定的答题方法和应试技巧。

第二，语文怎么学都拉不开差距，重视与不重视都这样。这个观念如今在

各路人士（包括家长，孩子以及非语文学科的老师）心里非常流行，但绝对是错误的观念。

首先，语文怎么学都是110分上下（总分按150分计算），重视与不重视都

这样。如果一直不重视语文学习，语文成绩会往下滑，这毋庸置疑，并且在初一阶段会滑得相当厉害。最明显的例子就是很多刚上初一的孩子，在小学的时候语文成绩都接近满分，初中一开始，数学英语课外班上得如火如荼，单单语文碰也不碰，更别说课外训练。这样的孩子到了初一第一次月考的时候，其语文成绩往往在110分上下徘徊。初中中考语文满分是150分，110分也就相当于小学的73分左右。这个成绩对初中升学来说远远不够。语文成绩的差距加大，会在初二第一学期期中考试表现的尤为突出；初二被称为中学的分水岭，到时再想弥补语文上的差距，会有很多学生及家长显得力不从心，总日慌慌然。因此，千万不能因为小学语文成绩非常优秀就不重视初中语文的学习。实际上，相比小学语文而言，

从难度上来说，初中语文不止是上了一个台阶而已，不重视，语文成绩只能下滑。

其次，初中语文不是怎么学都只是110分左右，它可以并且必须达到120

分或者再往上。说可以，因为语文考试有固定的思路。事实上，对各种各样的语文试卷加以分析总结，可以发现，初中语文试题可以分成一些固定的题型，比如（基础、文言文、现代文、作文、诗词鉴赏、名著阅读、语言的实际运用）是必

2 考的几大类型；每种题型会有固定的答题思路，固定的答题思路决定了语文试题的答案都是唯一的，无论文字表述如何千变万化，答案中的采分点（或者说答题要点）都是固定的。而这些语文的题型及答题思路都是可以通过训练熟练掌握的。因此，如果学生能够有意识进行这方面的能力训练，掌握了题型和相应的答题思路，语文成绩达到120分以上，没有问题。

从观念上改变如上两个误区之后，应该从初一刚开始就给整个初中语文建

立一个清晰明确的语文学习规划，并明确初一语文学习的重点在哪几个板块。

按照大纲的知识模块分类，初中语文可以粗略分成基础知识，文言文阅读，现代文阅读以及作文。现代文阅读和作文为语文学科的核心及精华板块。同时，这两个部分也是学生在中考及平时的考试中失分最严重的地方。是整个中学阶段学习的难点。

全卷分A 卷和B 卷，A 卷满分100分，B 卷满分50分；考试时间120分

钟。

A 卷（共100分）

第Ⅰ卷（选择题 共18分）

第Ⅱ卷（其他类型题，共82分）

一、基础知识（每小题3分，共9分）

二、文言文阅读。（每题3分，共9分）

三、翻译、默写（共10分）

四、现代文阅读（共12分）

五、作文(60分)

B 卷（50分）

一、诗歌鉴赏（4分）

二、文言文阅读（共12分）

三、名著与现代文阅读 （共22分）

四、语言运用 （12分）

（以2013年成都市中考为例）

建议从初一开始，家长和孩子就能有分模块学习和复习的学习理念。操作性较强的建议就是，每次语文考试之后（无论是月考还是期中期末），孩子都要做试卷诊断，分析具体在哪个模块出现了问题，出现问题最多并且最严重的模块就应该是之后重点加强的地方。这样的分模块学习，能够有针对的进行训练，能用最少的时间得到最大的提高。

笼统地从初一语文的学习重点而言，在这些模块当中，初一语文学习的重点应放在如下三个板块。

第一，文言文阅读。虽然因为中考文言文课内、课外各一篇，相对而言，文言文阅读不是中考中的难点。但对初一孩子来说，小学接触相对较少，到了初一需要首先培养语言习惯。这就好像英语学习一样，必须将常见的实词，固定搭配等语言习惯掌握了，才谈得上理解和做题。因此，建议学生多读多背，不仅是背中考必背的篇目，最好能在时间较充裕的初一将课本中出现的文言文都背诵下来，这对初中学习很有帮助，同时其益处还能延续到高中语文的学习。因为文言文高中会继续考察，并且考的还都是课外的，如果初中有了较多的语感培养，高中会轻松很多。

3 第二，现代文阅读（记叙文、说明文、议论文）。上面提到文学类阅读是整个三年学生的老大难，具体到初一，文学类阅读主要呈现方式是记叙文阅读。这一块，建议孩子回家多做阅读题，可能的话，给做的题分分类，并对解题方法加以总结。

第三，作文。相比小学作文而言，初中作文从评分标准及规定字数等等方面都发生了非常大的变化，光从字数来说，初中语文的要求就比小学提高了200字，并且中考高分作文的字数一般都在800字或再往上，这一个小学老是写600字以下作文的初一孩子来说，是一个很大的挑战，需要刚进入初中就加以重视。 刚刚升入初中，家长和孩子都不能忽视语文学习，并且应该制定一个清晰明确的初中语文学习规划，这样，语文才能成为初中学习的向上力量，而不是拉后腿。

1 高手较量在语文

对于语文的学习，很多学生和家长，甚至很多非语文学科的老师，都存在着两个认识上的误区，本文将针对这两个误区做一纠正，并分析一下初一学习语文的重要性。

所谓的两个误区，一是只要多看书多积累就能学好语文。二是语文怎么学

都拉不开差距，重视与不重视都这样。这两个观念非常危险，长期这样想，学生自己会在意识上以及学习时间分配上将语文学习打入冷宫。而如果从初一开始就将语文打入学习冷宫，三年之后，很可能就因为语文成绩的不足被重点高中打入冷宫。因此，纠正这两个认识非常重要。（高手较量在语文，这早已是不争的事实）

第一，学生和家长都必须认识到不是多读书多积累就能学好语文的。这个

观念在人们头脑中根深蒂固很久了，但中国现行的升学考试制度决定了这是行不通的。现在各地的初升高几乎都会有一个统一的升学考试，在这个统一升学考试的精神指导下，题型方面有很多规律性及技巧性的东西，学生必须在平时学习语文的过程中明白这一点，才能在考试过程中成功发挥。举个例子，我们班上一个学生，特别喜欢看书，《红楼梦》《西游记》《三国演义》等国内外名著说起来头头是道，但其语文成绩长期徘徊在110分上下；而另一个学生阅读面没这么广，按照分模块学习考试知识点，熟悉和掌握考试的意图，并灵活运用相关题型的答题方法和技巧，语文就能保持在120分。这一点可能很多家长和学生都非常费解，但这是由初中语文考试的特点来决定的，明白了这个特点，其实这种现象非常正常。初中语文考试中，仅凭积累能拿到的分数和必须靠掌握一定的应试技巧以及具体题型的答题方法才能拿到的分数，其比重大概是相当的。如果仅仅凭积累，肯定不够，必须掌握一定的答题方法和应试技巧。

第二，语文怎么学都拉不开差距，重视与不重视都这样。这个观念如今在

各路人士（包括家长，孩子以及非语文学科的老师）心里非常流行，但绝对是错误的观念。

首先，语文怎么学都是110分上下（总分按150分计算），重视与不重视都

这样。如果一直不重视语文学习，语文成绩会往下滑，这毋庸置疑，并且在初一阶段会滑得相当厉害。最明显的例子就是很多刚上初一的孩子，在小学的时候语文成绩都接近满分，初中一开始，数学英语课外班上得如火如荼，单单语文碰也不碰，更别说课外训练。这样的孩子到了初一第一次月考的时候，其语文成绩往往在110分上下徘徊。初中中考语文满分是150分，110分也就相当于小学的73分左右。这个成绩对初中升学来说远远不够。语文成绩的差距加大，会在初二第一学期期中考试表现的尤为突出；初二被称为中学的分水岭，到时再想弥补语文上的差距，会有很多学生及家长显得力不从心，总日慌慌然。因此，千万不能因为小学语文成绩非常优秀就不重视初中语文的学习。实际上，相比小学语文而言，

从难度上来说，初中语文不止是上了一个台阶而已，不重视，语文成绩只能下滑。

其次，初中语文不是怎么学都只是110分左右，它可以并且必须达到120

分或者再往上。说可以，因为语文考试有固定的思路。事实上，对各种各样的语文试卷加以分析总结，可以发现，初中语文试题可以分成一些固定的题型，比如（基础、文言文、现代文、作文、诗词鉴赏、名著阅读、语言的实际运用）是必

2 考的几大类型；每种题型会有固定的答题思路，固定的答题思路决定了语文试题的答案都是唯一的，无论文字表述如何千变万化，答案中的采分点（或者说答题要点）都是固定的。而这些语文的题型及答题思路都是可以通过训练熟练掌握的。因此，如果学生能够有意识进行这方面的能力训练，掌握了题型和相应的答题思路，语文成绩达到120分以上，没有问题。

从观念上改变如上两个误区之后，应该从初一刚开始就给整个初中语文建

立一个清晰明确的语文学习规划，并明确初一语文学习的重点在哪几个板块。

按照大纲的知识模块分类，初中语文可以粗略分成基础知识，文言文阅读，现代文阅读以及作文。现代文阅读和作文为语文学科的核心及精华板块。同时，这两个部分也是学生在中考及平时的考试中失分最严重的地方。是整个中学阶段学习的难点。

全卷分A 卷和B 卷，A 卷满分100分，B 卷满分50分；考试时间120分

钟。

A 卷（共100分）

第Ⅰ卷（选择题 共18分）

第Ⅱ卷（其他类型题，共82分）

一、基础知识（每小题3分，共9分）

二、文言文阅读。（每题3分，共9分）

三、翻译、默写（共10分）

四、现代文阅读（共12分）

五、作文(60分)

B 卷（50分）

一、诗歌鉴赏（4分）

二、文言文阅读（共12分）

三、名著与现代文阅读 （共22分）

四、语言运用 （12分）

（以2013年成都市中考为例）

建议从初一开始，家长和孩子就能有分模块学习和复习的学习理念。操作性较强的建议就是，每次语文考试之后（无论是月考还是期中期末），孩子都要做试卷诊断，分析具体在哪个模块出现了问题，出现问题最多并且最严重的模块就应该是之后重点加强的地方。这样的分模块学习，能够有针对的进行训练，能用最少的时间得到最大的提高。

笼统地从初一语文的学习重点而言，在这些模块当中，初一语文学习的重点应放在如下三个板块。

第一，文言文阅读。虽然因为中考文言文课内、课外各一篇，相对而言，文言文阅读不是中考中的难点。但对初一孩子来说，小学接触相对较少，到了初一需要首先培养语言习惯。这就好像英语学习一样，必须将常见的实词，固定搭配等语言习惯掌握了，才谈得上理解和做题。因此，建议学生多读多背，不仅是背中考必背的篇目，最好能在时间较充裕的初一将课本中出现的文言文都背诵下来，这对初中学习很有帮助，同时其益处还能延续到高中语文的学习。因为文言文高中会继续考察，并且考的还都是课外的，如果初中有了较多的语感培养，高中会轻松很多。

3 第二，现代文阅读（记叙文、说明文、议论文）。上面提到文学类阅读是整个三年学生的老大难，具体到初一，文学类阅读主要呈现方式是记叙文阅读。这一块，建议孩子回家多做阅读题，可能的话，给做的题分分类，并对解题方法加以总结。

第三，作文。相比小学作文而言，初中作文从评分标准及规定字数等等方面都发生了非常大的变化，光从字数来说，初中语文的要求就比小学提高了200字，并且中考高分作文的字数一般都在800字或再往上，这一个小学老是写600字以下作文的初一孩子来说，是一个很大的挑战，需要刚进入初中就加以重视。 刚刚升入初中，家长和孩子都不能忽视语文学习，并且应该制定一个清晰明确的初中语文学习规划，这样，语文才能成为初中学习的向上力量，而不是拉后腿。

初中，别样美丽（现场作文大赛一等奖作文）

初中，别样美丽（现场作文大赛一等奖作文）

巫可心

没有鲜花，没有喝彩，更没有太多喜悦的我们，从小学直升上了初中。

没有兴奋，没有刺激，更没有太多的成就感。日子，好似依旧平淡无奇。

但是，初中有别样的美丽。

善良的美

运动会，是小学生最爱的活动。拿一包零食，吃自己的，玩自己的。

初中也许不一样，有喝彩，有夸奖。

在我们升入初中的第一个运动会上，就上演过一场感人的" 闹剧" 。女子800米比赛中，我们班的一名同学，不但跑了倒数第一，而且在终点线边上倒地不起了。若在以前，她该是那个被嘲讽的对象。但这次不同，很多的同学急切的围过去，几个女生搀起她，把她连扶带背的带回了教室，端水递糖，嘘寒问暖声不绝于耳。

善良，也许只是一句句问候，一点点微不足道的善举。

初中，我们懂得了善良，学会了善待他人。

诚实的美

一节生物实验课上，本该熄灭的蜡烛却复燃了。很明显，这是谁的恶作剧。

老师很愤怒，要求指认" 罪魁祸首" ，一男生站起来，出去罚站。

此时又一个男生走了出去。班里立刻骚动起来，老师疑惑的扫视全班——难不成那两个人都是" 替罪羊" ？那这个始作俑者未免太厚颜无耻了点！

终于，那个人默默的走了出去，把那两人叫了回来，他才是真正的" 凶手" 。是什么让他勇敢地走出去坦然担当？是诚实。

初中，我们拥有了诚实之美。

互助的美

要是放在以前，绝对没有人去帮别人做值日的，或溜，或闲聊。

同桌病了，没有来。看着他那组人忙乱地干着他分担区的活，我走上前，拿起扫把，" 我帮你们！" 声音坚定得不可思议。

初中，我们因互助互爱而美丽。

是的，小学生活丰富多彩，令人喜悦。初中，貌似只有一本本的习题，一个个的学习班。但初中有别样的美，浓而不烈，渐趋智慧成熟。

是的，初中，我们成长着，别样美丽！明天，未来，会更美！

初中，别样美丽（现场作文大赛一等奖作文）

初中，别样美丽（现场作文大赛一等奖作文）

巫可心

没有鲜花，没有喝彩，更没有太多喜悦的我们，从小学直升上了初中。

没有兴奋，没有刺激，更没有太多的成就感。日子，好似依旧平淡无奇。

但是，初中有别样的美丽。

善良的美

运动会，是小学生最爱的活动。拿一包零食，吃自己的，玩自己的。

初中也许不一样，有喝彩，有夸奖。

在我们升入初中的第一个运动会上，就上演过一场感人的" 闹剧" 。女子800米比赛中，我们班的一名同学，不但跑了倒数第一，而且在终点线边上倒地不起了。若在以前，她该是那个被嘲讽的对象。但这次不同，很多的同学急切的围过去，几个女生搀起她，把她连扶带背的带回了教室，端水递糖，嘘寒问暖声不绝于耳。

善良，也许只是一句句问候，一点点微不足道的善举。

初中，我们懂得了善良，学会了善待他人。

诚实的美

一节生物实验课上，本该熄灭的蜡烛却复燃了。很明显，这是谁的恶作剧。

老师很愤怒，要求指认" 罪魁祸首" ，一男生站起来，出去罚站。

此时又一个男生走了出去。班里立刻骚动起来，老师疑惑的扫视全班——难不成那两个人都是" 替罪羊" ？那这个始作俑者未免太厚颜无耻了点！

终于，那个人默默的走了出去，把那两人叫了回来，他才是真正的" 凶手" 。是什么让他勇敢地走出去坦然担当？是诚实。

初中，我们拥有了诚实之美。

互助的美

要是放在以前，绝对没有人去帮别人做值日的，或溜，或闲聊。

同桌病了，没有来。看着他那组人忙乱地干着他分担区的活，我走上前，拿起扫把，" 我帮你们！" 声音坚定得不可思议。

初中，我们因互助互爱而美丽。

是的，小学生活丰富多彩，令人喜悦。初中，貌似只有一本本的习题，一个个的学习班。但初中有别样的美，浓而不烈，渐趋智慧成熟。

是的，初中，我们成长着，别样美丽！明天，未来，会更美！

上初中，最令人发愁的就是作文了。以前上小学时作文得分很容易，只要文章没有病句，叙述清楚，基本上就能的高分，但初中就不一样了。

我刚上初中的时候，第一次月考，作文就被减了9分。

我觉得，作文分数低，其中的一个原因是对初中的考试还不适应。小学时的试题好多都是课本上的知识，把课本上的重点内容背熟，答起题来就比较轻松，能够有很充裕的时间写作文，加之作文简单，所以作文基本没问题。但初中试题的基础题很少，大多都是课外的，需要思考理解，题量增大，难免会不适应，这就会影响到作文的发挥，甚至写作文时头脑会一片空白，毫无头绪。

我觉得，首先应弄明白，初中作文和小学作文有太大的不同。要求都不只是没有语病、文笔流利、字迹清楚等这些基础的东西。

初中作文有时是材料作文，这需要准确的把握中心，如果知道了中心内容，但不知该如何写起，那么可以从多个角度去领会材料主旨，从中选择自己最拿手的、最好写的去写。如果，只是给了一个话题，或者将题目补充完整等简易类型的作文要求，在确定作文题目时要慎重，因为整篇作文都要围绕题目展开，或者可以先写作文，最后写题目，这样题目和正文比较容易保持一致，以免出现题、文不对应的问题。写作文时，要确定每一段要写些什么，考虑一下怎么去体现主题，要是杂乱无章的，给阅卷老师的印象就不好了。如果考试时实在没有时间想这些，就凭感觉写，但一定要有条理。另外，注意文笔的修饰，给文章添色。现在，中学生写文章最大的问题就是没有气势，对于这一点我也很苦恼，不知怎么能是文章有气势，尽量去做吧！

多读多练，实践出真知。平常注意积累，建议你到网上去看一些文章，网上的作文都很好的，很让人受益。平时多写，对自己提高写作能力很有帮助，这点我深有感触！

还有，写作文重在创新，标新立异，如果只是围绕老观点展开论述，会让人没有兴趣。

对了，在考试时，有三个点一定要着重写好：题目、开头、结尾。如果擅长写题记的话可以写题记。

总之，写好初中作文需要一定的功底，一篇好的考试作文会让阅卷老师心情舒畅，得高分自然不成问题。

这些是我的一些体会，希望可以帮到你！加油！考个好成绩！！！

上初中，最令人发愁的就是作文了。以前上小学时作文得分很容易，只要文章没有病句，叙述清楚，基本上就能的高分，但初中就不一样了。

我刚上初中的时候，第一次月考，作文就被减了9分。

我觉得，作文分数低，其中的一个原因是对初中的考试还不适应。小学时的试题好多都是课本上的知识，把课本上的重点内容背熟，答起题来就比较轻松，能够有很充裕的时间写作文，加之作文简单，所以作文基本没问题。但初中试题的基础题很少，大多都是课外的，需要思考理解，题量增大，难免会不适应，这就会影响到作文的发挥，甚至写作文时头脑会一片空白，毫无头绪。

我觉得，首先应弄明白，初中作文和小学作文有太大的不同。要求都不只是没有语病、文笔流利、字迹清楚等这些基础的东西。

初中作文有时是材料作文，这需要准确的把握中心，如果知道了中心内容，但不知该如何写起，那么可以从多个角度去领会材料主旨，从中选择自己最拿手的、最好写的去写。如果，只是给了一个话题，或者将题目补充完整等简易类型的作文要求，在确定作文题目时要慎重，因为整篇作文都要围绕题目展开，或者可以先写作文，最后写题目，这样题目和正文比较容易保持一致，以免出现题、文不对应的问题。写作文时，要确定每一段要写些什么，考虑一下怎么去体现主题，要是杂乱无章的，给阅卷老师的印象就不好了。如果考试时实在没有时间想这些，就凭感觉写，但一定要有条理。另外，注意文笔的修饰，给文章添色。现在，中学生写文章最大的问题就是没有气势，对于这一点我也很苦恼，不知怎么能是文章有气势，尽量去做吧！

多读多练，实践出真知。平常注意积累，建议你到网上去看一些文章，网上的作文都很好的，很让人受益。平时多写，对自己提高写作能力很有帮助，这点我深有感触！

还有，写作文重在创新，标新立异，如果只是围绕老观点展开论述，会让人没有兴趣。

对了，在考试时，有三个点一定要着重写好：题目、开头、结尾。如果擅长写题记的话可以写题记。

总之，写好初中作文需要一定的功底，一篇好的考试作文会让阅卷老师心情舒畅，得高分自然不成问题。

这些是我的一些体会，希望可以帮到你！加油！考个好成绩！！！

告别小学，踏进新的校园，虽然有一千一万个舍不得，但我知道，人总是要迈进的，初中的三年仅仅是我们学生时代的一条必经之路而已。我是一名中学生了，一切将都重新来过。 小学生到初中生，不只是称呼的改变，也意味这和美好的童年生活说

再见，向着青春问好。

初中，一切的变得不一样了，书包变重了，时间变紧了，科目增加了，也没有太多玩耍的时间了，初中，是人生的一个转折点，你努力，迎接你的将是无数个成功，你不努力，等待你的将是艰苦的一生，俗话说得好，吃得苦中苦，方为人上人，只有你不怕累，不怕苦才能有美好的未来。

在纪律上我们要遵守中学生守则，不迟到，不讲脏话，不打架，，不干坏事，团结同学，礼貌待人。。。。。。做一个让老师满意，家长放心的好学生。

在学习上，我们要比小学更加勤奋，初中的学习室繁重的，因此我们们堂课都要认真听讲，作业按时完成，多看书，多读书，多背书。要积极发言，不耻下问，有什么需要记下来的，不要偷懒，认真记下，要合理的安排时间，利用时间。

告别小学，踏进新的校园，虽然有一千一万个舍不得，但我知道，人总是要迈进的，初中的三年仅仅是我们学生时代的一条必经之路而已。我是一名中学生了，一切将都重新来过。 小学生到初中生，不只是称呼的改变，也意味这和美好的童年生活说

再见，向着青春问好。

初中，一切的变得不一样了，书包变重了，时间变紧了，科目增加了，也没有太多玩耍的时间了，初中，是人生的一个转折点，你努力，迎接你的将是无数个成功，你不努力，等待你的将是艰苦的一生，俗话说得好，吃得苦中苦，方为人上人，只有你不怕累，不怕苦才能有美好的未来。

在纪律上我们要遵守中学生守则，不迟到，不讲脏话，不打架，，不干坏事，团结同学，礼貌待人。。。。。。做一个让老师满意，家长放心的好学生。

在学习上，我们要比小学更加勤奋，初中的学习室繁重的，因此我们们堂课都要认真听讲，作业按时完成，多看书，多读书，多背书。要积极发言，不耻下问，有什么需要记下来的，不要偷懒，认真记下，要合理的安排时间，利用时间。

描写人物神态, 动作, 心情的好词好句

描写人物神态, 动作, 心情的好词好句一年级作文

二年级作文

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描写人物神态, 动作, 心情的好词好句 热 ★★★

描写人物神态, 动作, 心情的好词好句

作者：123网校 文章来源：123网校 点击数：2398 更新时间：2007-10-22 23:07:44

(男) 好词: 剑眉 平头 方脸 歪嘴 英俊 健壮 壮实 时兴 笔挺 穿着 穿戴 打扮 合适 服饰 装饰 朴素 土气 新颖

洋气 雅致 梳妆 注释 观赏 游玩 辅导 打量 朝气 热情 委婉 谦虚 挖苦 夸耀 感激 安慰 狡猾 机智 得意 满意 郁闷

烦恼 火气 恼火 失落 消沉

胡渣子 宽额头 减下巴 飞毛腿 鸭蛋脸 鹅蛋脸 娃娃 瓜子脸 水汪汪 水灵灵 圆溜溜 滴溜溜 骨碌碌 细眯眼脸

（1） 描写人物外貌的成语： 一表人才、风度翩翩，大腹便便，膀大腰园、披

头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂 （2） 描写人物动作的成语： 身手敏捷、风驰电掣，动如脱兔，举目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、张牙舞爪、 （3）

描写人物神态的成语： 呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神，眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴

（4） 描写人物心情的成语：举棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神无主、心神不定

心情词语：兴高采烈、喜出望外、欢天喜地、炎冒三丈、怒气冲天、垂头丧气、无精打采、闷闷不乐、欢天喜地、欢蹦乱跳

神态词语：聚精会神、全神贯注、目不转睛、闭目养神、得意洋洋

外貌词语：眉清目秀、面色苍白、白发苍苍、面黄肌瘦、衣冠楚楚

动作词语：指手划脚、手忙脚乱、手舞足蹈、七手八脚、摇头晃脑 品格词语：舍己为人、见义勇为、大公无私、不屈不饶、顽强不屈

〔头发〕 白发苍苍 满头银发 两鬓染霜 头发乌润 蓬松的短发 头发稀疏 满头青丝 披肩长发 柔软的头发 齐眉的刘海 披头散发

蓬头垢面 〔眼睛〕

丹凤眼 三角眼 斜白眼 斗鸡眼 细眯眼 单眼皮 双眼皮 眉青目秀 浓眉打眼 明眸皓齿 眉梢细长 火眼金睛 炯炯有神

大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠 眼睛布满血丝 会说话的眼睛 慈祥的目光 明亮的眼睛 目光锐利 目光迟钝 凶狠的目光

眼睛眯成一条缝 眼泡浮肿

〔鼻子〕 蒜头鼻 鹰钩鼻 酒糟鼻 朝天鼻 塌鼻梁 又遍又平的鼻子 又高又直的鼻子 尖尖的鼻子 宽鼻阔嘴

〔嘴、牙〕 樱桃小嘴 血盆大口 尖嘴猴腮 抿着小嘴 厚嘴唇 薄嘴唇 嘴唇苍白 唇如胭脂 唇无血色 齿白唇红 参差不齐的牙齿

白而发亮的牙齿 咬紧牙关 满口银牙

（面容〕 苹果脸 瓜子脸 鹅蛋脸 长方脸 四方脸 俊美的脸 丑陋的脸 清瘦的脸 满脸憔悴 一脸稚气 古铜色的脸 黑里透红的脸

红扑扑的脸 布满皱纹的脸 脸色苍白 愁眉苦脸 嬉皮笑脸 面黄肌瘦 满脸雀斑 面如桃花 面如土色 天庭饱满 脸颊绯红 面目可憎

油头粉面 面不改色脸“刷”地一下白了 脸“腾”地一下红了

〔手、身材〕 十指尖尖 纤纤素手 粗壮的大手 身材矮小 身材苗条 身材

丰腴 体态轻盈 身材臃肿 佝偻着身子 身强力壮

虎背熊腰 膀阔腰圆 肌腱发达 腰板挺直 彪形大汉 大腹便便 脑满肠肥 身材高挑 亭亭玉立 袅

袅婷婷 弱不禁风 瘦骨嶙峋

瘦骨如柴 短小精悍

〔衣着〕 朴素 大方 整洁 时髦 摩登 讲究 笔挺 邋遢 俗气 穿戴整齐 衣冠楚楚 穿红戴绿 衣着入时 珠光宝气 花枝招展

衣衫不整 不修边幅破破烂烂 袒臂露肩 衣不蔽体 赤身裸体 一丝不挂

[神态〕 庄重 端庄 安闲 安详 恬静 文雅 镇静 沉着 诚挚 憨厚 恳切 潇洒 妩媚 羞涩 腼腆 严厉 冷酷 坚毅 傲慢

疲惫 沮丧 失神 诧异 发愣 尴尬 踌躇 容光焕发 英姿勃勃 精神矍铄 精神抖擞 生龙活虎 威风凛凛 英姿飒爽 风度翩翩

热情洋溢 热情奔放 温文尔雅文质彬彬 和蔼可亲 和颜悦色 心平气和 平心静气 悠然自得 毕恭毕敬从容不迫 泰然自若 津津有味

若无其事 不露声色 面红耳赤 面有赧颜无精打彩 郁郁寡欢 闷闷不乐 局促不安 垂头丧气 精疲力竭 风尘仆仆气喘吁吁 呆若木鸡

瞠目结舌 哑口无言 交头接耳 笨头笨脑 疯疯癫癫凶神恶煞 杀气腾腾 装腔作势 盛气凌人 龇牙咧嘴 神气十足 傲慢无礼神气活现

趾高气扬 咄咄逼人 目空一切 不屑一顾 目中无人 旁若无人冷眼旁观

贼头贼脑 鬼鬼祟祟 半信半疑 不知所措 漫不经心

心不在焉怅然若失 垂涎三尺 死皮赖脸 缩手缩脚 丑态百出

心情词语：兴高采烈、喜出望外、欢天喜地、炎冒三丈、怒气冲天、垂头丧气、无精打采、闷闷不乐、欢天喜地、欢蹦乱跳

<BR>神态词语：聚精会神、全神贯注、目不转睛、闭目养神、得意洋洋

外貌词语：眉清目秀、面色苍白、白发苍苍、面黄肌瘦、衣冠楚楚 动作词语：指手划脚、手忙脚乱、手舞足蹈、七手八脚、摇头晃脑

<BR>品格词语：舍己为人、见义勇为、大公无私、不屈不饶、顽强不屈

描写人物外貌的成语： 一表人才、风度翩翩，大腹便便，膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂

描写人物动作的成语： 身手敏捷、风驰电掣，动如脱兔，举目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、张牙舞爪、

描写人物神态的成语： 呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神，眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴

描写人物心情的成语：举棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神无主、心神不定

描写人物神态的成语： 呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神，眉飞色舞、张口

心情词语：

喜出望外、欢天喜地、怒气冲天、垂头丧气、无精打采、闷闷不乐

<BR>神态词语：聚精会神、全神贯注、闭目养神、得意洋洋 <BR>外貌词语：眉清目秀、面色苍白、白发苍苍、面黄肌瘦、衣冠楚楚 动作词语：指手划脚、手忙脚乱、手舞足蹈、七手八脚、摇头晃脑

品格词语：舍己为人、见义勇为、大公无私、不屈不饶、顽强不屈 腰、衣冠楚楚、相貌堂堂

（2） 描写人物动作的成语： 身手敏捷、风驰电掣，动如脱兔，举目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、张牙舞爪、 （3）

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（1） 描写人物外貌的成语： 一表人才、风度翩翩，大腹便便，膀大腰园、披

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心情词语：

喜出望外、欢天喜地、怒气冲天、垂头丧气、无精打采、闷闷不乐

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（2） 描写人物动作的成语： 身手敏捷、风驰电掣，动如脱兔，举目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、张牙舞爪、 （3）

描写人物神态的成语： 呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神，眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴

（4） 描写人物心情的成语：举棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神无主、心神不定

心情词语：兴高采烈、喜出望外、欢天喜地、炎冒三丈、怒气冲天、垂头丧气、无精打采、闷闷不乐、欢天喜地、欢蹦乱跳

神态词语：聚精会神、全神贯注、目不转睛、闭目养神、得意洋洋 外貌词语：眉清目秀、面色苍白、白发苍苍、面黄肌瘦、衣冠楚楚 动作词语：指手划脚、手忙脚乱、手舞足蹈、七手八脚、摇头晃脑 品格词语：舍己为人、见义勇为、大公无私、不屈不饶、顽强不屈

〔头发〕 白发苍苍 满头银发 两鬓染霜 头发乌润 蓬松的短发 头发稀疏

满头青丝 披肩长发 柔软的头发 齐眉的刘海 披头散发

蓬头垢面

〔眼睛〕 丹凤眼 三角眼 斜白眼 斗鸡眼 细眯眼 单眼皮 双眼皮 眉青目秀 浓眉打眼 明眸皓齿 眉梢细长 火眼金睛 炯炯有神

大眼睛忽闪忽闪

乌溜溜的眼珠 眼睛布满血丝 会说话的眼睛 慈祥的目光 明亮的眼睛 目光锐利 目光迟钝 凶狠的目光 眼睛眯成一条缝 眼泡浮肿

心情词语：兴高采烈、喜出望外、欢天喜地、炎冒三丈、怒气冲天、垂头丧气、无精打采、闷闷不乐、欢天喜地、欢蹦乱跳

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最近的天气总是阴雨连绵，一如我的心情一样，一路下跌。

现在已是暑假，可也许这个时候，比快期末是更难熬。

没有了同学们的友情，反而多了一些对生活的怨恨;没有了暑假本应有的轻松快乐，反而多了一些繁忙。突然很怀念上学期间的那段日子，虽然辛苦，却很充实。不像现在，尽管很悠闲，却很乏味，很空虚，没有了对暑假的憧憬，有的只是对上学期间的留念。

突然就对休息没有了兴趣，对于不补课这件事已没有了一开始的兴趣，反而开始期望着补课。

不知道是什么让我这样低落，这样低沉，低到了对玩没有任何兴趣。总以为自己患上了抑郁+自闭症，可真正快乐时又是那么的开朗。

经常站在窗台边听着歌，发着呆，看着窗外的风景，想着和同学们在一起的快乐日子。

我觉得自己自从进入初中后就变了，不知道是因为小学生活的逝去，还是对中学的敏感，或是长大了就必须经历。我很苦恼，为什么?

不再像小学时那般认真，不再像小学时那般天真，也不再像小学时与同学们(包括男生女生)快乐。到了初中，觉得自己变得疏懒，变得成熟，与男同学相处也有了距离，哪怕是和自己玩得最好的男生，也不能真正交心，似乎被一种对于我们这个年龄最忌讳的感情所牵制，连打篮球时也没有了真正的快乐。特别是5月份发生的一件事更让我迷蒙、混乱，整天都很郁闷。

对于女生，也没有的小学的真诚。总认为她们心计太重，现在才发现是自己顾虑太多。可是，女生之间还是有隔阂，除了几个玩得特别好的以外，觉得大家都不能交心。

大家都认为我是一个很好相处的人，认为我人缘很好，不管男生女生都和我玩得好，可在这众多的朋友之间，又有谁能真正读懂我的心。

阴雨连绵，在这个夏天，一切都变了……

下雨了，天哭了，我也哭了……

最近的天气总是阴雨连绵，一如我的心情一样，一路下跌。

现在已是暑假，可也许这个时候，比快期末是更难熬。

没有了同学们的友情，反而多了一些对生活的怨恨;没有了暑假本应有的轻松快乐，反而多了一些繁忙。突然很怀念上学期间的那段日子，虽然辛苦，却很充实。不像现在，尽管很悠闲，却很乏味，很空虚，没有了对暑假的憧憬，有的只是对上学期间的留念。

突然就对休息没有了兴趣，对于不补课这件事已没有了一开始的兴趣，反而开始期望着补课。

不知道是什么让我这样低落，这样低沉，低到了对玩没有任何兴趣。总以为自己患上了抑郁+自闭症，可真正快乐时又是那么的开朗。

经常站在窗台边听着歌，发着呆，看着窗外的风景，想着和同学们在一起的快乐日子。

我觉得自己自从进入初中后就变了，不知道是因为小学生活的逝去，还是对中学的敏感，或是长大了就必须经历。我很苦恼，为什么?

不再像小学时那般认真，不再像小学时那般天真，也不再像小学时与同学们(包括男生女生)快乐。到了初中，觉得自己变得疏懒，变得成熟，与男同学相处也有了距离，哪怕是和自己玩得最好的男生，也不能真正交心，似乎被一种对于我们这个年龄最忌讳的感情所牵制，连打篮球时也没有了真正的快乐。特别是5月份发生的一件事更让我迷蒙、混乱，整天都很郁闷。

对于女生，也没有的小学的真诚。总认为她们心计太重，现在才发现是自己顾虑太多。可是，女生之间还是有隔阂，除了几个玩得特别好的以外，觉得大家都不能交心。

大家都认为我是一个很好相处的人，认为我人缘很好，不管男生女生都和我玩得好，可在这众多的朋友之间，又有谁能真正读懂我的心。

阴雨连绵，在这个夏天，一切都变了……

下雨了，天哭了，我也哭了……

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公文易作文网共有《我的初中生活》同题作文 36 篇，本页仅为您呈现了最多60篇最新发布的《我的初中生活》同题作文，请您欣赏，如果想要浏览更多相关作文，请使用右侧或文章底部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作，但仅为同学们学习交流的习作，不能当作范文使用。

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我的初中生活 800字 / 皖南

作文预览：当我跨进初中大门的时候，我惊愕，我何时已经长大？仿佛新入学的小朋友中，还掺杂着我那小小的影子；但我跨进初中大门的时候；我惊喜，我何时已经独立？看那拥挤的大门口，有我独自一人的身影；当我跨进初中大门的时候，我惊慌，我何时已经成熟？在那夜深人静的时候，把心事细密地锁进抽屉；当我跨入初中大门的时… 作文全文

我的初中生活 500字 / s伊人泪罂粟毒花

作文预览：作为一个初中生的我，今天冥冥中突然有一种莫名其妙的压力。我现在所面临的是中考成绩名次排名每一天都在为这一切为之奋斗。而我却不想这样做，我现在是初一从晚上6点开始写作业一直到11点或者12点。然后早上为

了一天有一个好的学习学习状态，早4：30起床。无论是复习还是预习都会让我自己痛不欲生想睡又不能睡。… 作文全文

我的初中生活 900字 / 舒彩娟

作文预览：也许有人说，初中生活是美好的，因为我们将从儿童转入青少年了。也许有人说，初中生活是辛苦的，因为我们将从小学的五门科目转入七门科目。但是初中生活到底是美好的还是辛苦的呢？我觉的初中生活既是美好的也是辛苦的。因为在初中生活中，我既感到美好的也是辛苦的。但是这些又在哪了感觉得到？美好在于还记得开… 作文全文

我的初中生活 900字 / 舒彩娟

作文预览：也许有人说，初中生活是美好的，因为我们将从儿童转入青少年了。也许有人说，初中生活是辛苦的，因为我们将从小学的五门科目转入七门科目。但是初中生活到底是美好的还是辛苦的呢？我觉的初中生活既是美好的也是辛苦的。因为在初中生活中，我既感到美好的也是辛苦的。但是这些又在哪了感觉得到？美好在于还记得开… 作文全文

我的初中生活 1200字 / 歆雨幽

作文预览：初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见… 作文全文

我的初中生活 500字 / s伊人泪罂粟毒花

作文预览：作为一个初中生的我，今天冥冥中突然有一种莫名其妙的压力。我现在所面临的是中考成绩名次排名每一天都在为这一切为之奋斗。而我却不想这样做，我现在是初一从晚上6点开始写作业一直到11点或者12点。然后早上为了一天有一个好的学习学习状态，早4：30起床。无论是复习还是预习都会让我自己痛不欲生想睡又不能睡。… 作文全文

我的初中生活 700字 / 844302690

作文预览：人生如梦，岁月如歌。就这样，三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子，校园里所留下的欢声笑语，就宛如梦境一般，而我却在徘徊……朦胧中，有了失落，有了伤感，面对着分别，再次陷入了迷惘。三年了，在学校生活了三年了，多么耀眼的数字啊！和我斗嘴的他，努力的她……你们知道时间… 作文全文

我的初中生活 1600字 / 沈五一

真的我眼中竟是那样的美好。可是，幼小的纯真早已在不知不觉中悄悄地远去，现在留给我的只剩下几分… 作文全文

我的初中生活 600字 / 杨璇

作文预览：初中生活让我好忙碌，弄得我手忙脚乱的……当我进入红寺堡二中的中学时，我带着紧张的心情迎来新的学期，当我看着一张张陌生的面孔时，顿时，我惊呆了，当我看着脸上带着严厉的表情时，我的心情是特别的害怕，在这三年的学习中，我的初中生活到底是怎么样的？？？初中生活意味着什么？开学已经有两周… 作文全文

我的初中生活 1200字 / 刘文虎

作文预览：初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见… 作文全文

我的初中生活 700字 / 唐明月

作文预览：夏蝉拖着单调的尾音，隐藏在浓荫中，用声音在空中划出长长的道了，划破这夏日的宁静。一阵微风拂过，吹散叶子辛苦收藏的阳光，撒下一地碎汞，周围的灌木沙沙地表示惋惜。校园的夏景年复一年，应届的学生不断更迭，今年的夏蝉，是否也会为我唱一首骊歌？初一的我，带着些许惶惶不安和稚嫩青涩踏入了x 中校园，开始了… 作文全文

我的初中生活 400字 / 唐孝刚

作文预览：我的初中生活，就象一颗红红的山楂，看起来没什么特别，一咬，酸酸甜甜的，还略带苦味，细细品味，还带着淡淡的香味．很丰富。我还不知道我的初中生活会是怎么样的。不过，在不知不觉间，它离我已经不再遥远了，而且已经把我揽入了它的怀抱。熟悉的生活消失了，那样的消散的生活不再属于我，现在的我，要求的是比… 作文全文

我的初中生活 400字 / 唐孝刚

作文预览：我的初中生活，就象一颗红红的山楂，看起来没什么特别，一咬，酸酸甜甜的，还略带苦味，细细品味，还带着淡淡的香味．很丰富。我还不知道我的初中生活会是怎么样的。不过，在不知不觉间，它离我已经不再遥远了，而且已经把我揽入了它的怀抱。熟悉的生活消失了，那样的消散的生活不再属于我，现在的我，要求的是比… 作文全文

我的初中生活 800字 / 邓雨佳

作文预览：我的初中生活丰富多彩，五颜六色的，在这一年中，我的初中生活在不断的变幻着色彩。有红色的，绿色的，金色的……，宛如一幅七彩的画卷呈现在我的眼前。我的初中生活是红色的。刚刚踏入中学时，我还停留在小学那稚嫩的时期。进入班级的时候，看见那么多不认识的同学，心里害怕极了，我没有一位认识的… 作文全文

我的初中生活 700字 / 罗松

作文预览：告别了小学，进入了初中。我听说初中很累，而且，有人还因为压力大而跳楼！所以，我有点害怕。一开始，我老觉得生活很乏味了，每天都很没精神。一天到晚都不知在干吗，整天都打不起精神。后来，经过老师的教育，而且，慢慢地，也就习惯了。在初中里，老师很严，稍有不慎，就会被老师批评。功课也难了，我本来作业… 作文全文

我的初中生活 900字 / 强风翼龙

作文预览：今天就开学了，我一想到我第一次离开我父母自己独自生活5天就非常激动，我在就厌倦了在父母翅膀下无忧无虑生活的日子了。平时总想找点事干但又没大事。随着去中学的专用车的高速行驶，我的思想也在轨道上飞速行驶这，我在想初中生活会是怎样的呢？这是很期待呀！车呀车呀快点到吧。终于到了，我已经不顾我妈对我的… 作文全文

我的初中生活 400字 / 张莹元

作文预览：我的初中生活我是一名初中生，初中的生活也快进行三分之一了。马上初中一年级的生活就结束了。从进入初中的第一天起，我的心里非常紧张也感到非常的陌生。陌生的校园，陌生的老师，陌生的同学，陌生的课本，陌生的教室等等。如此多的陌生的面孔，让我觉得放松不下来。我渐渐的排斥初中的生活了，对他渐渐的厌倦了… 作文全文

我的初中生活 1300字 / luiliwei

作文预览：初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见… 作文全文

我的初中生活 1300字 / 佚名

作文预览：初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主

”，“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见… 作文全文

我的初中生活 800字 / 945874684

作文预览：稚嫩的心经过三年的锻造已经坚强起来；孩童般的思想也被成熟的思想取而代之；那刻骨铭心的初中生活，一直在内心深处保存着。初一如时针狂风锥刺股，暴雨乱如箭。我在雨中拖着疲惫的身体，一步一步的挪动。身体在狂风暴雨中移动，随时都有被击垮的可能。忽然发现身上的疼痛减轻了，抬起头，看见了熟悉的身影。父亲… 作文全文

我的初中生活 300字 / 佚名

作文预览：转眼间，我从小学生变成了一位初中生，开始了初中三年的学习历程。开学去报名的时候，老师居然对我说：“呵呵，听说你小学时是班长，很听话，是吗？上了初中要更努力哦！”我听了后，高兴极了，心里像吃了蜜一样甜。后来，由于大家互相都不认识，老师就做主选了班委干部。我当了班长，我高兴的不得了。… 作文全文

我的初中生活 1000字 / 小翔

作文预览：三年，短短的时光，好像眨眼之间就要过去。回忆着我的快乐，我的成长，和那段充满欢声笑语的日子。我的心就会被浓浓的幸福感包围。记得刚刚入学时，怀着的是对未来美好的憧憬和怯懦，一切对我来说都是新鲜的，我的初中生活就这么开始了。老师，开学第一天，我们第一次见面时，您笑着对我们说您一定要让我们这三年… 作文全文

我的初中生活 1000字 / 佚名

作文预览：记事一：现在正在考英语，英语作为我的强项，毫无挑战性可言！不过倒是突然冒出点儿想法来。这么久没上网了，不知道我的文章在“创网”的点击率有没有什么变化呢？想把进“围城”(在读中学在本人心目中的形象) 以来考试写的文章给投上去。当然，有个精品也不错！也不知道“创网”的… 作文全文

我的初中生活 800字 / 佚名

作文预览：呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。酸今天是上初中以来的第一次竞选。昨天，我就已经准备好了竞选稿，打算在今天来个“一鸣惊人”。可是，在竞选前的几分钟，我变得十分紧张，心里不停地祈祷：老天保佑，我一定要竞选上啊！糟了！轮… 作文全文

我的初中生活 800字 / 佚名

作文预览：转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，… 作文全文

我的初中生活 600字 / 陈怡然

作文预览：对于5年的小学生活，我怀着深深的怀念不舍，可是，却因为时间的车轮，顾不上你的眷恋，不得不让你踩进了一个多彩的空间——初中生活。初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活变得简单又复杂，让人烦恼，让人回味。上了初中，代表着自己有自己的想法和… 作文全文

我的初中生活 900字 / 聂咏俭

作文预览：呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。酸今天是上初中以来的第一次竞选。昨天，我就已经准备好了竞选稿，打算在今天来个“一鸣惊人”。可是，在竞选前的几分钟，我变得十分紧张，心里不停地祈祷：老天保佑，我一定要竞选上啊！糟了！轮… 作文全文

我的初中生活 1300字 / masiju980422

作文预览：初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见… 作文全文

我的初中生活 900字 / 狠薆怹╯

作文预览：呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。酸今天是上初中以来的第一次竞选。昨天，我就已经准备好了竞选稿，打算在今天来个“一鸣惊人”。可是，在竞选前的几分钟，我变得十分紧张，心里不停地祈祷：老天保佑，我一定要竞选上啊！糟了！轮… 作文全文

我的初中生活 900字 / 王雁霖

作文预览：呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。酸今天是上初中以来的第一次竞选。昨天，我就已经准备好了竞选稿，打算在今天来个“一鸣惊人”。可

是，在竞选前的几分钟，我变得十分紧张，心里不停地祈祷：老天保佑，我一定要竞选上啊！糟了！轮… 作文全文

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作文预览：当我跨进初中大门的时候，我惊愕，我何时已经长大？仿佛新入学的小朋友中，还掺杂着我那小小的影子；但我跨进初中大门的时候；我惊喜，我何时已经独立？看那拥挤的大门口，有我独自一人的身影；当我跨进初中大门的时候，我惊慌，我何时已经成熟？在那夜深人静的时候，把心事细密地锁进抽屉；当我跨入初中大门的时… 作文全文

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了一天有一个好的学习学习状态，早4：30起床。无论是复习还是预习都会让我自己痛不欲生想睡又不能睡。… 作文全文

我的初中生活 900字 / 舒彩娟

作文预览：也许有人说，初中生活是美好的，因为我们将从儿童转入青少年了。也许有人说，初中生活是辛苦的，因为我们将从小学的五门科目转入七门科目。但是初中生活到底是美好的还是辛苦的呢？我觉的初中生活既是美好的也是辛苦的。因为在初中生活中，我既感到美好的也是辛苦的。但是这些又在哪了感觉得到？美好在于还记得开… 作文全文

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作文预览：也许有人说，初中生活是美好的，因为我们将从儿童转入青少年了。也许有人说，初中生活是辛苦的，因为我们将从小学的五门科目转入七门科目。但是初中生活到底是美好的还是辛苦的呢？我觉的初中生活既是美好的也是辛苦的。因为在初中生活中，我既感到美好的也是辛苦的。但是这些又在哪了感觉得到？美好在于还记得开… 作文全文

我的初中生活 1200字 / 歆雨幽

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我的初中生活 500字 / s伊人泪罂粟毒花

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我的初中生活 1200字 / 刘文虎

作文预览：初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见… 作文全文

我的初中生活 700字 / 唐明月

作文预览：夏蝉拖着单调的尾音，隐藏在浓荫中，用声音在空中划出长长的道了，划破这夏日的宁静。一阵微风拂过，吹散叶子辛苦收藏的阳光，撒下一地碎汞，周围的灌木沙沙地表示惋惜。校园的夏景年复一年，应届的学生不断更迭，今年的夏蝉，是否也会为我唱一首骊歌？初一的我，带着些许惶惶不安和稚嫩青涩踏入了x 中校园，开始了… 作文全文

我的初中生活 400字 / 唐孝刚

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我的初中生活 400字 / 唐孝刚

作文预览：我的初中生活，就象一颗红红的山楂，看起来没什么特别，一咬，酸酸甜甜的，还略带苦味，细细品味，还带着淡淡的香味．很丰富。我还不知道我的初中生活会是怎么样的。不过，在不知不觉间，它离我已经不再遥远了，而且已经把我揽入了它的怀抱。熟悉的生活消失了，那样的消散的生活不再属于我，现在的我，要求的是比… 作文全文

我的初中生活 800字 / 邓雨佳

作文预览：我的初中生活丰富多彩，五颜六色的，在这一年中，我的初中生活在不断的变幻着色彩。有红色的，绿色的，金色的……，宛如一幅七彩的画卷呈现在我的眼前。我的初中生活是红色的。刚刚踏入中学时，我还停留在小学那稚嫩的时期。进入班级的时候，看见那么多不认识的同学，心里害怕极了，我没有一位认识的… 作文全文

我的初中生活 700字 / 罗松

作文预览：告别了小学，进入了初中。我听说初中很累，而且，有人还因为压力大而跳楼！所以，我有点害怕。一开始，我老觉得生活很乏味了，每天都很没精神。一天到晚都不知在干吗，整天都打不起精神。后来，经过老师的教育，而且，慢慢地，也就习惯了。在初中里，老师很严，稍有不慎，就会被老师批评。功课也难了，我本来作业… 作文全文

我的初中生活 900字 / 强风翼龙

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我的初中生活 400字 / 张莹元

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我的初中生活 1300字 / luiliwei

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我的初中生活 1300字 / 佚名

作文预览：初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主

”，“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见… 作文全文

我的初中生活 800字 / 945874684

作文预览：稚嫩的心经过三年的锻造已经坚强起来；孩童般的思想也被成熟的思想取而代之；那刻骨铭心的初中生活，一直在内心深处保存着。初一如时针狂风锥刺股，暴雨乱如箭。我在雨中拖着疲惫的身体，一步一步的挪动。身体在狂风暴雨中移动，随时都有被击垮的可能。忽然发现身上的疼痛减轻了，抬起头，看见了熟悉的身影。父亲… 作文全文

我的初中生活 300字 / 佚名

作文预览：转眼间，我从小学生变成了一位初中生，开始了初中三年的学习历程。开学去报名的时候，老师居然对我说：“呵呵，听说你小学时是班长，很听话，是吗？上了初中要更努力哦！”我听了后，高兴极了，心里像吃了蜜一样甜。后来，由于大家互相都不认识，老师就做主选了班委干部。我当了班长，我高兴的不得了。… 作文全文

我的初中生活 1000字 / 小翔

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我的初中生活 1300字 / masiju980422

作文预览：初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见… 作文全文

我的初中生活 900字 / 狠薆怹╯

作文预览：呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。酸今天是上初中以来的第一次竞选。昨天，我就已经准备好了竞选稿，打算在今天来个“一鸣惊人”。可是，在竞选前的几分钟，我变得十分紧张，心里不停地祈祷：老天保佑，我一定要竞选上啊！糟了！轮… 作文全文

我的初中生活 900字 / 王雁霖

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是，在竞选前的几分钟，我变得十分紧张，心里不停地祈祷：老天保佑，我一定要竞选上啊！糟了！轮… 作文全文

星期五下午1点多钟，我们全校学生在初中部举行了第四届万圣节游行活动。万圣节是西方传统的宗教节日，在万圣节大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。

全校老师及学生多聚集在了初中部的操场上，学生们分成三个方阵，分别为小学部、初中部和高中部。这时，国际部部长刘欣亚老师宣布游行开始。一位位学生一个接着一个地游行，小学部的服装千姿百态，有小天使、花仙子、蜘蛛侠、咸蛋超人，还有韩国的传统服装。

初中部的服装更是精美，在初中部的队伍中不仅有花仙子和天使，还有黑、白无常，老巫婆等更为恐怖的服装。

高中部的表演更为逼真，只见黑、白无常一蹦一跳地向前进，后面四个小鬼扛着一个棺材一步一步地向前走着，还不时撒着纸钱，让人有一种恶魔降临时的感觉。

我们班的种类也很多，有无头幽灵、美丽的艳鬼，可爱的小鬼„„“哈哈！”远处传来一阵笑声，原来是丁媛媛身穿“胡萝卜”在那儿表演一个小品呢。“啊！”这是谁？怎么没有头？不会真的是鬼吧？我用力扯他的衣服，一看，原来是沈笑儒同学装的无头幽灵，还真把我吓着了。

后来，我们又和外教进行了拔河比赛，还听王校长讲了万圣节的意义和由来，随后，我们在欢乐的游戏中结束了快乐的游行。

星期五下午1点多钟，我们全校学生在初中部举行了第四届万圣节游行活动。万圣节是西方传统的宗教节日，在万圣节大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。

全校老师及学生多聚集在了初中部的操场上，学生们分成三个方阵，分别为小学部、初中部和高中部。这时，国际部部长刘欣亚老师宣布游行开始。一位位学生一个接着一个地游行，小学部的服装千姿百态，有小天使、花仙子、蜘蛛侠、咸蛋超人，还有韩国的传统服装。

初中部的服装更是精美，在初中部的队伍中不仅有花仙子和天使，还有黑、白无常，老巫婆等更为恐怖的服装。

高中部的表演更为逼真，只见黑、白无常一蹦一跳地向前进，后面四个小鬼扛着一个棺材一步一步地向前走着，还不时撒着纸钱，让人有一种恶魔降临时的感觉。

我们班的种类也很多，有无头幽灵、美丽的艳鬼，可爱的小鬼„„“哈哈！”远处传来一阵笑声，原来是丁媛媛身穿“胡萝卜”在那儿表演一个小品呢。“啊！”这是谁？怎么没有头？不会真的是鬼吧？我用力扯他的衣服，一看，原来是沈笑儒同学装的无头幽灵，还真把我吓着了。

后来，我们又和外教进行了拔河比赛，还听王校长讲了万圣节的意义和由来，随后，我们在欢乐的游戏中结束了快乐的游行。

初一的孩子是可爱、单纯的，同时也是稚嫩的。他们爱思考，课堂气氛活跃，喜欢发言，敢于大胆阐述自己的观点，可是随之而来的问题也显而易见。比如：对待问题思考不深入，发散性思维能力太强；部分学生没有养成良好的阅读习惯，阅读量不足；作文空洞，只知叙事，不会总结其中的道理，即使说理也肤浅。写人大多是千人一面；语言缺乏生动性，以叙述为主，如记“流水账”。为什么初一的新生会出现这样的问题，又如何解决这一问题呢？ 初一的新生出现上述问题是一个普遍的现象而不是偶发现象，根据“存在即合理”的理论，说明这个现象的存在有一定的合理性和必然性。初一的新生毕竟刚刚做了六年的小学生，升入初一，无论是从孩子认知发展的基本规律来讲，还是从对小学生语文水平的要求来讲，出现上述现象都是很正常的。我们之所以说学生存在问题，是因为我们看待这一现象的角度不同。

话又说回来，初一的新生毕竟已经是初中生了，对他们的语文水平要求毕竟比小学生又提高了一个档次。初中一年级语文教学的任务就是让学生从小学水平迈上一个新台阶到达初中水平。如何能让这些孩子顺利地迈上这一台阶，把语文水平从小学水平提高到初中水平呢？重视并做好中小学语文教学衔接工作就显得尤为重要。

要做好中小学语文教学衔接工作，首先要搞清楚对中小学语文教学的不同要求。《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》的修订稿中关于小学五、六年级标准是：1. 养成留心观察周围事物的习惯，并多角度地观察生活，积累习作素材。2. 写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。3. 能写具体的记叙文。4.40分钟能完成不少于400—500字的习作。5. 能修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。对七年级的学生除要求达到五六年级的标准之外还有进一步的要求：1. 能基本掌握不同文体的写作，记叙文，简单的说明文，简单的议论文，日常应用文。2. 能从文章中提取主要信息，进行缩写；能根据文章的内在联系和自己的合理想象，进行扩写、续写；能变换文章的文体或表达方式等，进行改写。3. 有独立完成写作的意识，注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节。

针对《课程标准》提出的要求，笔者在教学实践中采取了如下做法。

（一）激发兴趣，自主阅读

兴趣是最好的老师，用兴趣来激发学生的写作积极性。首先，设立每周一节的美文阅读课。初一是起始年级，学科相对初二、初三要少一些，升学压力也少，所以，笔者利用自习课时间带领学生进行美文阅读。初一的孩子阅读能力不高，对于大部头的名著理解起来有一定困难，所以笔者首选了《青年文摘》、《读者》、《中学生阅读》、《格言》等，每个月专门找出一节课让学生畅谈读书的心得体会，进而写出自己的读书心得，利用课前五分钟跟大家交流；其次，举办各种各样的活动，提高学生的写作热情。向学校广播站推荐学生的优秀作文，在课间时间广播；举办作文竞赛，筛选出好的作文制作成小报展示在校园里；以小组为单位进行朗诵比赛等等。这些活动在学生中都引起了极大的反响，有效促进了他们的写作积极性。

（二）正确引导，有感而发

一篇好文章必不可少的就是真情实感，无需华丽的辞藻，不在于精巧的构思，只要把自己最真实的感受用朴实的语言表达出来即是一篇好文章。要求学生写身边事，突出一个“真”字，写军训过程中的酸甜苦辣，运动会上同学们的奋力拼搏，国庆歌会上大家的严肃认真，这些学生们都有话可说，有话可写。

（三）融入生活，仔细观察

叶圣陶先生曾经说：“生活如泉源，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼地昼夜不息。”素材的积累在于平日里的仔细观察，这是写好作文的关键。初一的学生往往会忽略素材的积累，单纯地去追求表达；而老师也习惯于命题或半命题形式指导作文，长此以往，形成了一个固定的模式，使提高作文教学质量成为一句空话。因此，笔者更注重引导学生积累素材。

素材的积累包括两个方面。1. 从书本和课堂上通过阅读获得。在阅读中可以精读短小精美的文章，长篇文章精读与略读相结合的方法，古诗词和名篇要背诵，重点研读和全面浏览相结合。另外，笔者还要求学生每周做摘抄，记录好词好句好文章，周周坚持，一年下来就是一笔巨大的财富。2. 从身边事、从自然中获得。引导学生对现有材料进行整理，挖掘新意。除此之外，笔者还注意引导学生有意识地观察自然界的各种事物，注意四季的更替，记录自己的所见所闻，用眼睛看，用耳朵听，用双手摸，用脑筋想，凡事做个有心人，何愁没有素材可写呢？

（四）创设情境

创设情境，就是由教师设计，提供一种具体的生活情境，让学生设身处地地感受，再把这种感受记录下来。这对于中小学作文教学的衔接来讲尤为重要。通过组织学生参加语文知识竞赛、朗诵比赛、文学社、作文小报评比等活动创设一个大的语文环境，这对于提高学生的写作能力可以起到积极的作用。

对于中小学语文教育的衔接，于漪老师曾经做过一个很恰当的比方“就好像接力赛跑一样，一棒接一棒，切不可慌急慌忙地把棒掉到地上，影响前进的步伐和速度”，初中一年级就是接棒的重要节点，作文教学作为接棒这一环节中非常重要的部分，尤其要引起足够的重视，这一棒接好了，会起到事半功倍的效果，初中三年的赛跑就会非常顺利；如果这一棒接不好，就会影响整个初中三年赛跑的成绩，甚至会影响到整个接力赛的成绩。笔者浅见希望能够对学生们的“跑步比赛”有一些帮助，实现自己期望的目标。

初一的孩子是可爱、单纯的，同时也是稚嫩的。他们爱思考，课堂气氛活跃，喜欢发言，敢于大胆阐述自己的观点，可是随之而来的问题也显而易见。比如：对待问题思考不深入，发散性思维能力太强；部分学生没有养成良好的阅读习惯，阅读量不足；作文空洞，只知叙事，不会总结其中的道理，即使说理也肤浅。写人大多是千人一面；语言缺乏生动性，以叙述为主，如记“流水账”。为什么初一的新生会出现这样的问题，又如何解决这一问题呢？ 初一的新生出现上述问题是一个普遍的现象而不是偶发现象，根据“存在即合理”的理论，说明这个现象的存在有一定的合理性和必然性。初一的新生毕竟刚刚做了六年的小学生，升入初一，无论是从孩子认知发展的基本规律来讲，还是从对小学生语文水平的要求来讲，出现上述现象都是很正常的。我们之所以说学生存在问题，是因为我们看待这一现象的角度不同。

话又说回来，初一的新生毕竟已经是初中生了，对他们的语文水平要求毕竟比小学生又提高了一个档次。初中一年级语文教学的任务就是让学生从小学水平迈上一个新台阶到达初中水平。如何能让这些孩子顺利地迈上这一台阶，把语文水平从小学水平提高到初中水平呢？重视并做好中小学语文教学衔接工作就显得尤为重要。

要做好中小学语文教学衔接工作，首先要搞清楚对中小学语文教学的不同要求。《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》的修订稿中关于小学五、六年级标准是：1. 养成留心观察周围事物的习惯，并多角度地观察生活，积累习作素材。2. 写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。3. 能写具体的记叙文。4.40分钟能完成不少于400—500字的习作。5. 能修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。对七年级的学生除要求达到五六年级的标准之外还有进一步的要求：1. 能基本掌握不同文体的写作，记叙文，简单的说明文，简单的议论文，日常应用文。2. 能从文章中提取主要信息，进行缩写；能根据文章的内在联系和自己的合理想象，进行扩写、续写；能变换文章的文体或表达方式等，进行改写。3. 有独立完成写作的意识，注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节。

针对《课程标准》提出的要求，笔者在教学实践中采取了如下做法。

（一）激发兴趣，自主阅读

兴趣是最好的老师，用兴趣来激发学生的写作积极性。首先，设立每周一节的美文阅读课。初一是起始年级，学科相对初二、初三要少一些，升学压力也少，所以，笔者利用自习课时间带领学生进行美文阅读。初一的孩子阅读能力不高，对于大部头的名著理解起来有一定困难，所以笔者首选了《青年文摘》、《读者》、《中学生阅读》、《格言》等，每个月专门找出一节课让学生畅谈读书的心得体会，进而写出自己的读书心得，利用课前五分钟跟大家交流；其次，举办各种各样的活动，提高学生的写作热情。向学校广播站推荐学生的优秀作文，在课间时间广播；举办作文竞赛，筛选出好的作文制作成小报展示在校园里；以小组为单位进行朗诵比赛等等。这些活动在学生中都引起了极大的反响，有效促进了他们的写作积极性。

（二）正确引导，有感而发

一篇好文章必不可少的就是真情实感，无需华丽的辞藻，不在于精巧的构思，只要把自己最真实的感受用朴实的语言表达出来即是一篇好文章。要求学生写身边事，突出一个“真”字，写军训过程中的酸甜苦辣，运动会上同学们的奋力拼搏，国庆歌会上大家的严肃认真，这些学生们都有话可说，有话可写。

（三）融入生活，仔细观察

叶圣陶先生曾经说：“生活如泉源，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼地昼夜不息。”素材的积累在于平日里的仔细观察，这是写好作文的关键。初一的学生往往会忽略素材的积累，单纯地去追求表达；而老师也习惯于命题或半命题形式指导作文，长此以往，形成了一个固定的模式，使提高作文教学质量成为一句空话。因此，笔者更注重引导学生积累素材。

素材的积累包括两个方面。1. 从书本和课堂上通过阅读获得。在阅读中可以精读短小精美的文章，长篇文章精读与略读相结合的方法，古诗词和名篇要背诵，重点研读和全面浏览相结合。另外，笔者还要求学生每周做摘抄，记录好词好句好文章，周周坚持，一年下来就是一笔巨大的财富。2. 从身边事、从自然中获得。引导学生对现有材料进行整理，挖掘新意。除此之外，笔者还注意引导学生有意识地观察自然界的各种事物，注意四季的更替，记录自己的所见所闻，用眼睛看，用耳朵听，用双手摸，用脑筋想，凡事做个有心人，何愁没有素材可写呢？

（四）创设情境

创设情境，就是由教师设计，提供一种具体的生活情境，让学生设身处地地感受，再把这种感受记录下来。这对于中小学作文教学的衔接来讲尤为重要。通过组织学生参加语文知识竞赛、朗诵比赛、文学社、作文小报评比等活动创设一个大的语文环境，这对于提高学生的写作能力可以起到积极的作用。

对于中小学语文教育的衔接，于漪老师曾经做过一个很恰当的比方“就好像接力赛跑一样，一棒接一棒，切不可慌急慌忙地把棒掉到地上，影响前进的步伐和速度”，初中一年级就是接棒的重要节点，作文教学作为接棒这一环节中非常重要的部分，尤其要引起足够的重视，这一棒接好了，会起到事半功倍的效果，初中三年的赛跑就会非常顺利；如果这一棒接不好，就会影响整个初中三年赛跑的成绩，甚至会影响到整个接力赛的成绩。笔者浅见希望能够对学生们的“跑步比赛”有一些帮助，实现自己期望的目标。

开学第一天

话说“天下没有不散的宴席”。带着浓浓的不舍，伴着六月的炎日，我离开了过去。

话说“有缘千里来相会”。带着不安的忐忑，伴着九月的微风，我走进了未来。

话说“班级就是我们第二个家”。带着紧张的小心翼翼，伴着父母的叮嘱，我融入了家。

开学第一天

话说“天下没有不散的宴席”。带着浓浓的不舍，伴着六月的炎日，我离开了过去。

话说“有缘千里来相会”。带着不安的忐忑，伴着九月的微风，我走进了未来。

话说“班级就是我们第二个家”。带着紧张的小心翼翼，伴着父母的叮嘱，我融入了家。