祭扫烈士墓作文

祭扫烈士墓作文指导教案(1)作文1200字

初一作文

祭扫烈士墓作文指导教案

一、教学目标

1、 把扫墓的过程写清楚,做到语句通顺,条理清楚。

2、 有真情实感。把对烈士的敬仰、崇敬表达清楚。

二、教学重难点

1、 写清扫墓的过程。

2、 写清自己的真情实感。

三、教学过程

一、谈话导入

1、 谈话。

同学们,但凡有人想起清明,总会记起一句诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”正是它,带着人们的哀思,在一人又一人的心中吟唱!清明节,是我们中华民族祭祀前辈,缅怀先烈的传统日子,也是悼念为中华民族的解放,为人民的幸福而英勇献身的革命先烈的日子。

4月1日那天,我们全校师生怀着崇敬、高兴的心情去祭扫烈士墓。今天,我们就来写写祭扫烈士墓这个作文,把我们那天扫墓的经过及我们的心情、感受描述出来。

2、课件出示作文要求。

二、明确作文要求

1、弄清作文要求

2、讨论交流扫墓流程

1)、活动准备:

队旗、花圈、每人一朵白色小花

2)、全校师生集队、登山。

3)、主持人宣布:清明祭扫活动现在开始

4)、出旗、敬礼

5)、向烈士献花圈

6)、全体肃立,向革命先烈默哀一分钟

7)、学生代表讲话

8)、学校校长介绍烈士的英勇事迹

9)、少先队辅导员带领宣誓:

我们是荔浦翰林外国语学校学生,我们今天在纪念碑前庄严宣誓:

我们要无愧于祖国、社会、老师的培育,勤勉自励,奋发有为,锤炼自己的意志,培养良好的品格;努力学习科学文化知识,不负长辈厚望。我们要加强自己的公民意识,努力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。以我壮志激情,创造崭新未来,以我火红青春,建设锦绣中华!

10)、绕烈士陵墓一周,敬献小白花

11)、清明扫墓活动结束, 集合队伍回校。

3、写写自己的感受

4、分清主次

三、指导写作

1、指导作文的开头

(1)、指多名学生说。

(2)、师出示范文开头及一些优美词句,帮助学生补充写好作文开头。 4月1日下午两点,我怀着沉重的心情来到花园烈士墓地。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,古人的诗句把清明时节人们的心情及气候写得入木三分。今天,我们全校师生去矮子岭祭扫烈士墓。

但凡有人想起清明,总会记起一句诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”正是它,带着人们的哀思,在一人又一人的心中吟唱!今天,我们全校师生怀着崇敬的心情去矮子岭祭扫烈士墓。

清明节,是我们中华民族祭祀前辈,缅怀先烈的传统日子,也是悼念为中华民族的解放,为人民的幸福而英勇献身的革命先烈的日子。今天,我们全校师生怀着崇敬的心情去矮子岭祭扫烈士墓。

(3)、学生动笔写或修改自己试写的作文。

2、指导写扫墓的经过

1)、登山的经过。(可写山的高、同学们爬山的动作、语言等等。)

2)、写扫墓经过时应先概括介绍整个烈士墓的情况。然后再具体写扫墓的情况。

3)、写上自己的感受

四、出示范文

五、学生习作

祭扫烈士墓作文指导教案

一、教学目标

1、 把扫墓的过程写清楚,做到语句通顺,条理清楚。

2、 有真情实感。把对烈士的敬仰、崇敬表达清楚。

二、教学重难点

1、 写清扫墓的过程。

2、 写清自己的真情实感。

三、教学过程

一、谈话导入

1、 谈话。

同学们,但凡有人想起清明,总会记起一句诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”正是它,带着人们的哀思,在一人又一人的心中吟唱!清明节,是我们中华民族祭祀前辈,缅怀先烈的传统日子,也是悼念为中华民族的解放,为人民的幸福而英勇献身的革命先烈的日子。

4月1日那天,我们全校师生怀着崇敬、高兴的心情去祭扫烈士墓。今天,我们就来写写祭扫烈士墓这个作文,把我们那天扫墓的经过及我们的心情、感受描述出来。

2、课件出示作文要求。

二、明确作文要求

1、弄清作文要求

2、讨论交流扫墓流程

1)、活动准备:

队旗、花圈、每人一朵白色小花

2)、全校师生集队、登山。

3)、主持人宣布:清明祭扫活动现在开始

4)、出旗、敬礼

5)、向烈士献花圈

6)、全体肃立,向革命先烈默哀一分钟

7)、学生代表讲话

8)、学校校长介绍烈士的英勇事迹

9)、少先队辅导员带领宣誓:

我们是荔浦翰林外国语学校学生,我们今天在纪念碑前庄严宣誓:

我们要无愧于祖国、社会、老师的培育,勤勉自励,奋发有为,锤炼自己的意志,培养良好的品格;努力学习科学文化知识,不负长辈厚望。我们要加强自己的公民意识,努力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。以我壮志激情,创造崭新未来,以我火红青春,建设锦绣中华!

10)、绕烈士陵墓一周,敬献小白花

11)、清明扫墓活动结束, 集合队伍回校。

3、写写自己的感受

4、分清主次

三、指导写作

1、指导作文的开头

(1)、指多名学生说。

(2)、师出示范文开头及一些优美词句,帮助学生补充写好作文开头。 4月1日下午两点,我怀着沉重的心情来到花园烈士墓地。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,古人的诗句把清明时节人们的心情及气候写得入木三分。今天,我们全校师生去矮子岭祭扫烈士墓。

但凡有人想起清明,总会记起一句诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”正是它,带着人们的哀思,在一人又一人的心中吟唱!今天,我们全校师生怀着崇敬的心情去矮子岭祭扫烈士墓。

清明节,是我们中华民族祭祀前辈,缅怀先烈的传统日子,也是悼念为中华民族的解放,为人民的幸福而英勇献身的革命先烈的日子。今天,我们全校师生怀着崇敬的心情去矮子岭祭扫烈士墓。

(3)、学生动笔写或修改自己试写的作文。

2、指导写扫墓的经过

1)、登山的经过。(可写山的高、同学们爬山的动作、语言等等。)

2)、写扫墓经过时应先概括介绍整个烈士墓的情况。然后再具体写扫墓的情况。

3)、写上自己的感受

四、出示范文

五、学生习作

清明祭扫烈士墓作文作文400字

初一作文

[清明祭扫烈士墓作文]

“清明时节雨纷纷”同学们在老师的带领下,手里拿着洁白的纸花,怀着沉重的心情赶到抚州烈士陵园为长眠在九泉之下的烈士扫墓,怀念他们的丰功伟迹,清明祭扫烈士墓作文。抚州革命烈士陵园有9700多位烈士,还有许许多多无名的英雄。他们在战争中为了人们的利益,在共产党、毛主席的领导下,打败了日本帝国主义,推翻了国民党反动派,建立了新中国,小学四年级作文《清明祭扫烈士墓作文》。他们抛头颅,洒热血,献出了自己宝贵的生命也在所不惜。像付正光烈士为了救一个小孩被敌人击中,周马文烈士为解放抚州而牺牲,还有许多优秀共产党员、革命青年。正因为有了这些祖国的优秀儿女,才有了我们今天幸福的生活。今天前来扫墓的青少年络绎不绝,大家都非常的肃穆,可以看出对烈士们的无限崇敬。我们都知道,今天来之不易的幸福生活,都是烈士们用鲜血、生命换来的。烈士们!安息吧!我们决不会辜负你们的期望,坚决捍卫你们用生命换来的胜利果实,把祖国建设得更加美好、繁荣、富强。指导老师:刘文英

[清明祭扫烈士墓作文]

“清明时节雨纷纷”同学们在老师的带领下,手里拿着洁白的纸花,怀着沉重的心情赶到抚州烈士陵园为长眠在九泉之下的烈士扫墓,怀念他们的丰功伟迹,清明祭扫烈士墓作文。抚州革命烈士陵园有9700多位烈士,还有许许多多无名的英雄。他们在战争中为了人们的利益,在共产党、毛主席的领导下,打败了日本帝国主义,推翻了国民党反动派,建立了新中国,小学四年级作文《清明祭扫烈士墓作文》。他们抛头颅,洒热血,献出了自己宝贵的生命也在所不惜。像付正光烈士为了救一个小孩被敌人击中,周马文烈士为解放抚州而牺牲,还有许多优秀共产党员、革命青年。正因为有了这些祖国的优秀儿女,才有了我们今天幸福的生活。今天前来扫墓的青少年络绎不绝,大家都非常的肃穆,可以看出对烈士们的无限崇敬。我们都知道,今天来之不易的幸福生活,都是烈士们用鲜血、生命换来的。烈士们!安息吧!我们决不会辜负你们的期望,坚决捍卫你们用生命换来的胜利果实,把祖国建设得更加美好、繁荣、富强。指导老师:刘文英

祭扫烈士墓作文作文600字

初一作文

祭扫烈士墓作文

星期四上午,我们四年级学生站好队,怀着沉重的心情向龙山纪念碑走去,祭扫烈士墓的队伍像长龙一样从山顶一直排到山脚下。

我们在纪念碑前整好队伍。过了一会儿,一位老师带领我们在碑前宣誓:“请同学们举起右拳,高呼:准备着,为共产主义事业而奋斗。”我们立刻应声:“时刻准备着!”随后,四年级代表拿着花圈走上了纪念碑,我们又面向纪念碑向烈士们默哀了三分钟。接着,校长宣读了泰西抗日支队发展史。我们静静地听着,就连柳树也低垂着头,好像也在认真地听着。校长讲的革命史主要内容是:“一九三八年一月一日夏张举行起义,十余日后,在泰安的肥城空杏寺公推张北华任主席,远静沧任政治部主任。同年五月,部队发展到二千七百余人。省委书记郭洪涛率干部途径泰西,建立了以段君毅为书记的泰西特委,同年十一月编为山东纵队第六支队,队伍发展到四千余人,先后占领了汶上、东平、平阳等。待校长讲完话,四年级代表上去表了决心,我们同样认真地听着。

不久,我们就结束这次活动了,但我们依然回忆着刚才的每一个细节。虽然已经离开了纪念碑,但我们依然想着纪念碑上英雄的形象。回去的路上,我想起了那些革命先烈们:李大钊、任弼时、黄继光、赵尚志等,我们现在幸福美好的生活是那些革命先烈们用生命和鲜血换来的,我们要珍惜这美好生活,好好学习,将来报效祖国。

祭扫烈士墓作文

星期四上午,我们四年级学生站好队,怀着沉重的心情向龙山纪念碑走去,祭扫烈士墓的队伍像长龙一样从山顶一直排到山脚下。

我们在纪念碑前整好队伍。过了一会儿,一位老师带领我们在碑前宣誓:“请同学们举起右拳,高呼:准备着,为共产主义事业而奋斗。”我们立刻应声:“时刻准备着!”随后,四年级代表拿着花圈走上了纪念碑,我们又面向纪念碑向烈士们默哀了三分钟。接着,校长宣读了泰西抗日支队发展史。我们静静地听着,就连柳树也低垂着头,好像也在认真地听着。校长讲的革命史主要内容是:“一九三八年一月一日夏张举行起义,十余日后,在泰安的肥城空杏寺公推张北华任主席,远静沧任政治部主任。同年五月,部队发展到二千七百余人。省委书记郭洪涛率干部途径泰西,建立了以段君毅为书记的泰西特委,同年十一月编为山东纵队第六支队,队伍发展到四千余人,先后占领了汶上、东平、平阳等。待校长讲完话,四年级代表上去表了决心,我们同样认真地听着。

不久,我们就结束这次活动了,但我们依然回忆着刚才的每一个细节。虽然已经离开了纪念碑,但我们依然想着纪念碑上英雄的形象。回去的路上,我想起了那些革命先烈们:李大钊、任弼时、黄继光、赵尚志等,我们现在幸福美好的生活是那些革命先烈们用生命和鲜血换来的,我们要珍惜这美好生活,好好学习,将来报效祖国。

祭扫烈士墓部分作文作文0字

初一作文

清明祭扫-学生作文

今天是个不同寻常的日子,因为,今天是我可以去祭拜烈士的日子——清明节。

第一节课下,学校组织同学们去扫墓,我们都激动万分,我们排着整齐的队伍循序井然的出发了,走在通往烈士陵园的路上,鸟儿的叫声伴随着我,风儿陪伴着我,看着大片大片的油菜花,我赞叹道:“真美啊!”我们在不知不觉中走进了烈士陵园。只见高大挺拔的纪念碑出现在我的眼前。 活动开始了,几声响亮的鞭炮声中,仿佛把我带进了硝烟漫的战场,那鞭声,就像是一声大炮发出炮弹的声音。动人的国歌,永远回荡在我心中。如果再有人侵略我们,我们要反抗,我们冲向战场,与敌人英勇的战斗。烈士们没有完成的任务,就是我们的责任,是啊,我们今天的生活来之不易,是烈士们抛头颅,洒热血换来的,只要祖国需要,我们也会为祖国牺牲就算没有名誉,也没有多大的报酬,我不后悔,因为,是祖国培育了我,我要报效祖国。到了献花的时候了,同学们纷纷把自己做的小白花献给了烈士们,一朵花,一个愿,我把花献给了烈士,在心中许了个愿,愿祖国越来越富强。

八年级(2)班 王心彤 2014年4月

清明祭扫-学生作文

今天,我们迈着沉重的脚步,怀着沉痛的心情,来到了那些为建设新中国,为赶走日本侵略者而壮烈牺牲的英烈们的墓碑前,表达我们对先烈们的祝福和敬意。

活动开始后,我们先围绕墓碑走一圈,在墓碑的后面,刻着几个铿锵有力的大字,使我顿时感到气氛很庄重,敬佩之情油然而生,他们为了我们今天的幸福生活献出了宝贵的生命,他们用自己的鲜血染红祖国的大地。我思绪万千,我既没有烈士们的勇敢,也没有烈士们的精神。如果我现在还不好好学习,长大做个对国家、对社会有用的人,怎对得起烈士们用生命换来的幸福生活呢? 随后,三位大姐姐为我们讲述了周文彬、蔡德辰、刘玉林三位烈士的事迹。然后,我们把小白花放在胸前,为烈士们默哀一分钟。同时,一曲哀乐悠然响起,柳枝不再摇晃、小鸟不再歌唱、河水不再流动,他们似乎都听懂了这如泣如诉的声音。此时的我,也没有了往日的高兴,周文彬、蔡德辰、刘玉林、董存瑞、黄继光、刘胡兰,一个个革命先烈的光辉形象呈现在我眼前。仿佛我现在就在战场,亲眼目睹了他们的牺牲过程。先烈们这是为了什么?就是为了能把祖国建设好。可是他们还没有完成心愿就永远地倒在了祖国的大地上,不过请你们放心,你们没走完的路我们接着走!

默哀毕后,我们将一朵朵小白花小心翼翼地放在烈士碑前,你们的肉体虽然走了,但是你们的精神不会走,它将永远留在人们心中,它将永远激励我们前进,它将永垂不朽!

七年级(3)班

王浩然

2014年4月

清明祭扫-学生作文 山鸟啼,红花开。我们学校举办了三至六年级的学生去烈士山扫墓。

我们手持小白花,怀着悲伤的心情,踏着沉重的脚步,向烈士山走去。

一到烈士山,映入眼帘的是青松和竹子,它们是那么挺拔,我想:那就象征着烈士们的顽强拼搏,坚强不屈的精神吧!我们登上烈士山,来到纪念碑前。我看见了那石碑上刻着几位战士,拿着机关枪在痛打敌人,还有的在扔手榴弹。我看着烈士这样奋不顾身,心里有着说不出的难受。 大会的三项是目哀,我们低下头,向烈士们目哀,我在头脑中浮现出了烈士们在硝烟弥漫,枪林弹雨中打仗,前俯后仰,英勇战斗,鲜血洒满了大地。

烈士们,安息吧!我们一定不会辜负您们对我们的期望,我们会继承您们的遗愿的!

九年级6班 艾凤羽

2014年4月

清明祭扫-学生作文

今天是个不同寻常的日子,因为,今天是我可以去祭拜烈士的日子——清明节。

第一节课下,学校组织同学们去扫墓,我们都激动万分,我们排着整齐的队伍循序井然的出发了,走在通往烈士陵园的路上,鸟儿的叫声伴随着我,风儿陪伴着我,看着大片大片的油菜花,我赞叹道:“真美啊!”我们在不知不觉中走进了烈士陵园。只见高大挺拔的纪念碑出现在我的眼前。 活动开始了,几声响亮的鞭炮声中,仿佛把我带进了硝烟漫的战场,那鞭声,就像是一声大炮发出炮弹的声音。动人的国歌,永远回荡在我心中。如果再有人侵略我们,我们要反抗,我们冲向战场,与敌人英勇的战斗。烈士们没有完成的任务,就是我们的责任,是啊,我们今天的生活来之不易,是烈士们抛头颅,洒热血换来的,只要祖国需要,我们也会为祖国牺牲就算没有名誉,也没有多大的报酬,我不后悔,因为,是祖国培育了我,我要报效祖国。到了献花的时候了,同学们纷纷把自己做的小白花献给了烈士们,一朵花,一个愿,我把花献给了烈士,在心中许了个愿,愿祖国越来越富强。

八年级(2)班 王心彤 2014年4月

清明祭扫-学生作文

今天,我们迈着沉重的脚步,怀着沉痛的心情,来到了那些为建设新中国,为赶走日本侵略者而壮烈牺牲的英烈们的墓碑前,表达我们对先烈们的祝福和敬意。

活动开始后,我们先围绕墓碑走一圈,在墓碑的后面,刻着几个铿锵有力的大字,使我顿时感到气氛很庄重,敬佩之情油然而生,他们为了我们今天的幸福生活献出了宝贵的生命,他们用自己的鲜血染红祖国的大地。我思绪万千,我既没有烈士们的勇敢,也没有烈士们的精神。如果我现在还不好好学习,长大做个对国家、对社会有用的人,怎对得起烈士们用生命换来的幸福生活呢? 随后,三位大姐姐为我们讲述了周文彬、蔡德辰、刘玉林三位烈士的事迹。然后,我们把小白花放在胸前,为烈士们默哀一分钟。同时,一曲哀乐悠然响起,柳枝不再摇晃、小鸟不再歌唱、河水不再流动,他们似乎都听懂了这如泣如诉的声音。此时的我,也没有了往日的高兴,周文彬、蔡德辰、刘玉林、董存瑞、黄继光、刘胡兰,一个个革命先烈的光辉形象呈现在我眼前。仿佛我现在就在战场,亲眼目睹了他们的牺牲过程。先烈们这是为了什么?就是为了能把祖国建设好。可是他们还没有完成心愿就永远地倒在了祖国的大地上,不过请你们放心,你们没走完的路我们接着走!

默哀毕后,我们将一朵朵小白花小心翼翼地放在烈士碑前,你们的肉体虽然走了,但是你们的精神不会走,它将永远留在人们心中,它将永远激励我们前进,它将永垂不朽!

七年级(3)班

王浩然

2014年4月

清明祭扫-学生作文 山鸟啼,红花开。我们学校举办了三至六年级的学生去烈士山扫墓。

我们手持小白花,怀着悲伤的心情,踏着沉重的脚步,向烈士山走去。

一到烈士山,映入眼帘的是青松和竹子,它们是那么挺拔,我想:那就象征着烈士们的顽强拼搏,坚强不屈的精神吧!我们登上烈士山,来到纪念碑前。我看见了那石碑上刻着几位战士,拿着机关枪在痛打敌人,还有的在扔手榴弹。我看着烈士这样奋不顾身,心里有着说不出的难受。 大会的三项是目哀,我们低下头,向烈士们目哀,我在头脑中浮现出了烈士们在硝烟弥漫,枪林弹雨中打仗,前俯后仰,英勇战斗,鲜血洒满了大地。

烈士们,安息吧!我们一定不会辜负您们对我们的期望,我们会继承您们的遗愿的!

九年级6班 艾凤羽

2014年4月

常州市第四中学2016年清明节祭扫烈士墓暨远足拉练活动方案 新作文1800字

初一作文

常州市第四中学2016年清明节祭扫烈士墓暨远足拉练活动方案

一、活动目的:

优裕的物质条件滋生出学生们的娇气不争,虚拟的网络世界会吞噬掉学生们的本性本真,常常感叹学生们不懂感恩,不谙人情,不肯吃苦,不愿奋斗„„将来如何面对生活中的风风雨雨?如何自立自强于天地之间?因此,学校决定举行“磨练意志,缅怀先辈,学会感恩”清明节祭扫烈士墓暨远足拉练活动。通过祭扫“烈士墓”,对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和正义教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。通过远足拉练,磨炼学生的意志,培养学生克服困难的毅力,增强学生团队意识,丰富学生的第二课堂,

二、活动地点:横山桥澄西县烈士公墓

三、活动时间:2014年4月1日

四、活动领导小组:

1、总 指 挥:沈 君 葛正晋

副总指挥:王福生、刘晓光

2、后勤保障

(指挥车) 王福生、何晓忠

(保障车):孟进军、古奇锋

3、主 持 人:许艳

4、安全小组:何晓忠、孟进军、许建军、戴贵忠(带好药品箱)

5、宣传摄影、摄像:吕冬

6、、带队老师:

七(1)班 刘 敏、徐 阳 七(2)班 魏银丽、方海琴

七(3)班 赵士娟、许亚萍 七(4)班 陈 洁、吴洁琼

七(5)班 潘 虹、王慧芝

八(1)班 徐秋娅、古奇峰 八(2)班 关 旸、许 艳

八(3)班 蒋 艳、许建军 八(4)班 唐 诚、韩树红

八(5)班 庄 丽、徐 敏

五、活动准备:

校旗、班旗、扩音器、花圈、药品箱、后勤休息车、饮用水

六、活动程序:

1、7:30,初一初二学生准时在操场集中,何瑞鹤校长发表动员讲话,宣布常州市第四中学清明节祭扫烈士墓暨远足拉练活动开始,并向学生代表授旗。

2、出发。路线:市四中——五一路——新东路——剑横路——横山桥澄西县烈士公墓.

3、清明祭扫活动(许艳老师主持祭扫活动)

(1)全体学生在烈士墓前集合。(旗帜分列)

(2)许艳老师宣布:请班主任整理好队伍,请将物品统一放在右边地上,并与前排对齐,请整装肃容。

(3)许艳老师主持祭扫活动。

敬爱的老师, 亲爱的同学们:

大家好!

迎着微微、稍带寒意的春风,怀着悲痛的心情,踏着沉重的步伐,我们常州市第四中学的初一、初二全体师生来到了横山桥澄西县烈士公墓举行悼念先烈的清明节祭扫活动!全体肃立!常州市第四中学清明祭扫活动现在开始。

(一)奏国际歌。

(二)学生代表向先烈敬献花圈

(三)全体默哀3分钟,礼毕!

(四)请学校党支部葛正晋书记讲话。

(五)请初一1班章启航同学领读常州四中学生誓言。

(六)请学生代表初三1班章其航同学讲话。

(七)以班级为单位,绕烈士墓一圈!

(八)请全体师生瞻仰革命烈士事迹和武进散葬烈士墓区。

4、扫墓结束后,可以班级为单位开展志愿服务、踏青等活动。

七、活动要求及注意事项

1、4月3日上午

2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。带队老师跟好队伍。保证学生安全,强调班主任或带队老师到哪里,学生就跟到哪里,坚决不允许带火种。

3、穿球鞋或旅游鞋,自备遮阳帽和简易背包;学生自带食物,自带饮料,带适量矿泉水,行进途中不吃食物。

4、队形队列要求:打头班级安排一人在队形队列最前面轮流举校旗;每班安排一人在队形队列前面轮流举班旗;每班两纵队,保持队形队列整齐,步调一致,一切行动听指挥;有令必行,有禁必止;行进途中,不追逐打闹,不得勾肩搭背,不抄近路,不擅自离队,谨防掉队;严禁单独活动现象;如果体力不支学生较多时,可提出申请,经批准后可以到保障神饱满,斗志昂扬,团结协作,互帮互助,展现四中学子风采。

5、所有参与人员应高度重视活动中的安全问题。有重大疾病不宜徒步祭扫的学生要向班主任申请留校休息;徒步行时一律右行,遇车提前避让;行进过程中出现身体不适,要迅速报告给班主任或带队老师,可到救援保障车上休息处理。

6、爱护环境,不乱扔果皮纸屑等垃圾;捡拾沿途垃圾;垃圾放入随身携带的垃圾袋,最后放入沿线垃圾箱。

7

、沿途和各活动点都有老师和学生巡查、评比并进行量化评分;

8、活动结束,将举行总结表彰。各班组织学生就“徒步祭扫”活动感想撰写作文,评选优秀作文;在学校大门口举办各班“徒步祭扫”活动图片展,并在升旗仪式上颁奖。(每班上交摄影作品、征文不少于3篇)

9

常州市第四中学

2016-3-28

常州市第四中学2016年清明节祭扫烈士墓暨远足拉练活动方案

一、活动目的:

优裕的物质条件滋生出学生们的娇气不争,虚拟的网络世界会吞噬掉学生们的本性本真,常常感叹学生们不懂感恩,不谙人情,不肯吃苦,不愿奋斗„„将来如何面对生活中的风风雨雨?如何自立自强于天地之间?因此,学校决定举行“磨练意志,缅怀先辈,学会感恩”清明节祭扫烈士墓暨远足拉练活动。通过祭扫“烈士墓”,对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和正义教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。通过远足拉练,磨炼学生的意志,培养学生克服困难的毅力,增强学生团队意识,丰富学生的第二课堂,

二、活动地点:横山桥澄西县烈士公墓

三、活动时间:2014年4月1日

四、活动领导小组:

1、总 指 挥:沈 君 葛正晋

副总指挥:王福生、刘晓光

2、后勤保障

(指挥车) 王福生、何晓忠

(保障车):孟进军、古奇锋

3、主 持 人:许艳

4、安全小组:何晓忠、孟进军、许建军、戴贵忠(带好药品箱)

5、宣传摄影、摄像:吕冬

6、、带队老师:

七(1)班 刘 敏、徐 阳 七(2)班 魏银丽、方海琴

七(3)班 赵士娟、许亚萍 七(4)班 陈 洁、吴洁琼

七(5)班 潘 虹、王慧芝

八(1)班 徐秋娅、古奇峰 八(2)班 关 旸、许 艳

八(3)班 蒋 艳、许建军 八(4)班 唐 诚、韩树红

八(5)班 庄 丽、徐 敏

五、活动准备:

校旗、班旗、扩音器、花圈、药品箱、后勤休息车、饮用水

六、活动程序:

1、7:30,初一初二学生准时在操场集中,何瑞鹤校长发表动员讲话,宣布常州市第四中学清明节祭扫烈士墓暨远足拉练活动开始,并向学生代表授旗。

2、出发。路线:市四中——五一路——新东路——剑横路——横山桥澄西县烈士公墓.

3、清明祭扫活动(许艳老师主持祭扫活动)

(1)全体学生在烈士墓前集合。(旗帜分列)

(2)许艳老师宣布:请班主任整理好队伍,请将物品统一放在右边地上,并与前排对齐,请整装肃容。

(3)许艳老师主持祭扫活动。

敬爱的老师, 亲爱的同学们:

大家好!

迎着微微、稍带寒意的春风,怀着悲痛的心情,踏着沉重的步伐,我们常州市第四中学的初一、初二全体师生来到了横山桥澄西县烈士公墓举行悼念先烈的清明节祭扫活动!全体肃立!常州市第四中学清明祭扫活动现在开始。

(一)奏国际歌。

(二)学生代表向先烈敬献花圈

(三)全体默哀3分钟,礼毕!

(四)请学校党支部葛正晋书记讲话。

(五)请初一1班章启航同学领读常州四中学生誓言。

(六)请学生代表初三1班章其航同学讲话。

(七)以班级为单位,绕烈士墓一圈!

(八)请全体师生瞻仰革命烈士事迹和武进散葬烈士墓区。

4、扫墓结束后,可以班级为单位开展志愿服务、踏青等活动。

七、活动要求及注意事项

1、4月3日上午

2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。带队老师跟好队伍。保证学生安全,强调班主任或带队老师到哪里,学生就跟到哪里,坚决不允许带火种。

3、穿球鞋或旅游鞋,自备遮阳帽和简易背包;学生自带食物,自带饮料,带适量矿泉水,行进途中不吃食物。

4、队形队列要求:打头班级安排一人在队形队列最前面轮流举校旗;每班安排一人在队形队列前面轮流举班旗;每班两纵队,保持队形队列整齐,步调一致,一切行动听指挥;有令必行,有禁必止;行进途中,不追逐打闹,不得勾肩搭背,不抄近路,不擅自离队,谨防掉队;严禁单独活动现象;如果体力不支学生较多时,可提出申请,经批准后可以到保障神饱满,斗志昂扬,团结协作,互帮互助,展现四中学子风采。

5、所有参与人员应高度重视活动中的安全问题。有重大疾病不宜徒步祭扫的学生要向班主任申请留校休息;徒步行时一律右行,遇车提前避让;行进过程中出现身体不适,要迅速报告给班主任或带队老师,可到救援保障车上休息处理。

6、爱护环境,不乱扔果皮纸屑等垃圾;捡拾沿途垃圾;垃圾放入随身携带的垃圾袋,最后放入沿线垃圾箱。

7

、沿途和各活动点都有老师和学生巡查、评比并进行量化评分;

8、活动结束,将举行总结表彰。各班组织学生就“徒步祭扫”活动感想撰写作文,评选优秀作文;在学校大门口举办各班“徒步祭扫”活动图片展,并在升旗仪式上颁奖。(每班上交摄影作品、征文不少于3篇)

9

常州市第四中学

2016-3-28

清明祭扫烈士墓作文900字

初三作文

清明祭扫烈士墓(李彦呈)

重庆市奉节县辽宁小学五年级李彦呈(又名:李好为)

指导老师:袁祚萱

今年清明节那天,天,阴沉沉的。刚下过一场小雨,春风吹拂在脸上,仍然使人感到丝丝冰凉。我们在学校辅导员老师的带领下,排着长龙似的队伍,迈着沉重的脚步,怀着沉重的心情,去祭扫彭咏梧烈士墓。

一路上,我们谁也不吭声,都沉浸在深切怀念为我们今天幸福生活而献出宝贵生命的烈士们的肃静气氛中。

我们来到广场旁边,依次进入烈士陵园。我们首先看到了彭咏梧烈士头部的雕像,他刚毅的双眼注视着前方,好像在思索着什么。烈士雕像前安置着一尊水泥塑棺,烈士的遗体就安葬在这里。雕像右边塑立着一块褐色的石碑,上面刻着彭咏梧和另外十多位英雄的动人事迹。

这时,旗手双手持着一面队旗静静地站在墓前,我们低头向烈士默哀。然后,辅导员老师给大家讲述了彭咏梧烈士为了革命事业,为了掩护战友安全移而光荣献身的英雄事迹。辅导员低沉的声音仿佛把我们带入了一个激烈的战斗场面:他——小说《红岩》中江姐的丈夫彭咏梧烈士,

在解放前夕,任川东民主联军第三支队政委。有一次,部队被敌人包围了,这位身材魁梧的政委,为了整个支队安全突围,奋不顾身地在竹园鞍子山黑沟埫的山坡上端起机枪向敌人猛烈扫射,把敌人的火力吸引到自己身边,好让其他战友迅速突围。激战中,他不幸负伤,被敌人捉走砍掉头颅而不幸壮烈牺牲。英勇的政委,无畏的英雄,您为了新中国的诞生而捐躯了,人民永远怀念你!

我正在沉思,耳边好像听到抽泣声。我向四周一望,只见不少同学流下了晶莹的泪水,我的手背上也被滚热的泪水滴湿了,全场一片肃穆。这时,天空中飘来几片白云,它好像也要为烈士们默默地献上朵朵白花,又好像是要求我们振作精神,化悲痛为力量,用实际行动来继承革命先烈们的遗志。

扫墓结束了。但是我的心久久不能平静。心中想道:烈士们,安息吧!你们的英雄事迹将永远激励我们好好学习。烈士们,你们为了新中国的建立,连死都不怕,在学习上,难道我们还能怕什么困难吗?放心吧,我们这些祖国的小主人,在将来,一定会把祖国建设得无比富强的!

(本文获得全国小学生第三届“文心杯”作文大赛三等奖,并发表在《小学生作文选刊》编辑部文心出版社主编的《获奖作品选》第

139页,并刊发于《星星火炬报

指导老师:袁祚萱

清明祭扫烈士墓(李彦呈)

重庆市奉节县辽宁小学五年级李彦呈(又名:李好为)

指导老师:袁祚萱

今年清明节那天,天,阴沉沉的。刚下过一场小雨,春风吹拂在脸上,仍然使人感到丝丝冰凉。我们在学校辅导员老师的带领下,排着长龙似的队伍,迈着沉重的脚步,怀着沉重的心情,去祭扫彭咏梧烈士墓。

一路上,我们谁也不吭声,都沉浸在深切怀念为我们今天幸福生活而献出宝贵生命的烈士们的肃静气氛中。

我们来到广场旁边,依次进入烈士陵园。我们首先看到了彭咏梧烈士头部的雕像,他刚毅的双眼注视着前方,好像在思索着什么。烈士雕像前安置着一尊水泥塑棺,烈士的遗体就安葬在这里。雕像右边塑立着一块褐色的石碑,上面刻着彭咏梧和另外十多位英雄的动人事迹。

这时,旗手双手持着一面队旗静静地站在墓前,我们低头向烈士默哀。然后,辅导员老师给大家讲述了彭咏梧烈士为了革命事业,为了掩护战友安全移而光荣献身的英雄事迹。辅导员低沉的声音仿佛把我们带入了一个激烈的战斗场面:他——小说《红岩》中江姐的丈夫彭咏梧烈士,

在解放前夕,任川东民主联军第三支队政委。有一次,部队被敌人包围了,这位身材魁梧的政委,为了整个支队安全突围,奋不顾身地在竹园鞍子山黑沟埫的山坡上端起机枪向敌人猛烈扫射,把敌人的火力吸引到自己身边,好让其他战友迅速突围。激战中,他不幸负伤,被敌人捉走砍掉头颅而不幸壮烈牺牲。英勇的政委,无畏的英雄,您为了新中国的诞生而捐躯了,人民永远怀念你!

我正在沉思,耳边好像听到抽泣声。我向四周一望,只见不少同学流下了晶莹的泪水,我的手背上也被滚热的泪水滴湿了,全场一片肃穆。这时,天空中飘来几片白云,它好像也要为烈士们默默地献上朵朵白花,又好像是要求我们振作精神,化悲痛为力量,用实际行动来继承革命先烈们的遗志。

扫墓结束了。但是我的心久久不能平静。心中想道:烈士们,安息吧!你们的英雄事迹将永远激励我们好好学习。烈士们,你们为了新中国的建立,连死都不怕,在学习上,难道我们还能怕什么困难吗?放心吧,我们这些祖国的小主人,在将来,一定会把祖国建设得无比富强的!

(本文获得全国小学生第三届“文心杯”作文大赛三等奖,并发表在《小学生作文选刊》编辑部文心出版社主编的《获奖作品选》第

139页,并刊发于《星星火炬报

指导老师:袁祚萱

清明节祭扫烈士墓活动方案作文700字

初一作文

清明节祭扫烈士墓活动方案

一、活动目的:通过缅怀革命先烈,教育学生珍惜今天的幸福生活,继承先烈遗志,发扬革命传统,踏着烈士的足迹前进。

二、活动时间:2012、4、2

三、活动地点:烈士陵园

四、活动领导小组:

总指挥:徐亚军

副总指挥:郭金城 刘国东

主持人:刘国成

安全小组:六年级各班班主任

六年级班主任老师负责指挥、协调扫墓队伍。协助各班维持队伍。 参加人员:六年级全体师生

五、活动总要求:

1、. 学校少先队大队要有两个大花圈。

2、. 每位学生都要有自制的小白花。(班主任负责)

3、. 四月二日(星期一)上午8:30准时出发,各中队要队列整齐 望各负责人认真督导各班准备工作。

4、墓前会场要保持肃静,服从统一安排,不得擅自行动。

5、各班主任和任课老师要密切配合,严格要求学生遵守纪律,不得私自半路下队回家,确保学生安全。

6、祭扫活动结束后各班语文老师要下周五前每班选2篇优秀作文交红领巾广播站

望各工作人员各负其责,各班大力宣传、认真组织、积极准备、创造特色、密切配合学校工作,确保这次扫墓活动顺利进行。

六、活动流程:

1、8:30在操场整队,8:50准时出发。

2、(到达目的地)原地休息5分钟后主持人宣布活动开始。

3、领导献花。少先队员代表献花。

4、默哀。

5、各中队代表发言。

6、校领导讲话。

7、教师代表发言。

8、校领导进行爱国主义教育。

9、主持人宣布活动结束。

卧牛石学校少先大队 2012.4.2

清明节祭扫烈士墓活动方案

卧牛石学校德育处

2012.4

清明节祭扫烈士墓活动方案

一、活动目的:通过缅怀革命先烈,教育学生珍惜今天的幸福生活,继承先烈遗志,发扬革命传统,踏着烈士的足迹前进。

二、活动时间:2012、4、2

三、活动地点:烈士陵园

四、活动领导小组:

总指挥:徐亚军

副总指挥:郭金城 刘国东

主持人:刘国成

安全小组:六年级各班班主任

六年级班主任老师负责指挥、协调扫墓队伍。协助各班维持队伍。 参加人员:六年级全体师生

五、活动总要求:

1、. 学校少先队大队要有两个大花圈。

2、. 每位学生都要有自制的小白花。(班主任负责)

3、. 四月二日(星期一)上午8:30准时出发,各中队要队列整齐 望各负责人认真督导各班准备工作。

4、墓前会场要保持肃静,服从统一安排,不得擅自行动。

5、各班主任和任课老师要密切配合,严格要求学生遵守纪律,不得私自半路下队回家,确保学生安全。

6、祭扫活动结束后各班语文老师要下周五前每班选2篇优秀作文交红领巾广播站

望各工作人员各负其责,各班大力宣传、认真组织、积极准备、创造特色、密切配合学校工作,确保这次扫墓活动顺利进行。

六、活动流程:

1、8:30在操场整队,8:50准时出发。

2、(到达目的地)原地休息5分钟后主持人宣布活动开始。

3、领导献花。少先队员代表献花。

4、默哀。

5、各中队代表发言。

6、校领导讲话。

7、教师代表发言。

8、校领导进行爱国主义教育。

9、主持人宣布活动结束。

卧牛石学校少先大队 2012.4.2

清明节祭扫烈士墓活动方案

卧牛石学校德育处

2012.4

祭扫烈士墓2013年作文1600字

初二作文

乌市第111中学祭扫烈士墓活动安排

清明节是我国人民缅怀故人、烈士的日子,时值今年是中国共产党成立92周年,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,,促进我校精神文明建设和“争先创优”活动的开展,学校决定于4月12日前往烈士陵园举行“缅怀革命烈士、爱国教育”扫墓活动,并参观国防教育训练中心。

一、活动时间:2013年4月12日

二 活动地点:革命烈士陵园、青少年国防教育基地、人民公园

二、参加人员:

1、一到八年级全体学生和全体教师。

2、组长:沙伟民校长 副组长:张孟来校长 石俊杰主任、马冰峰 3成员:滕新云、周玉忠、赵红英、王春红、曾斌、齐艳丽、周智卫、

三、活动准备:

1、4月9日中午在会议室召开扫墓活动动员会议,强调安全、纪律等问题,对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

2、要求参加活动的学生背熟朗诵词和誓词。

3、参加本次扫墓活动的学生要注意安全、纪律,要穿戴整洁(穿校服),带团徽、红领巾;言行文明。

4、学生需自带干粮,每人准备一个小垃圾袋,每班准备一个大垃圾袋。对于个别晕车的学生要自备药并提前服用。

5、安全科马冰峰老师负责外出车辆安排。

6、准备团旗、队旗各一面;照相机一只;租用花圈两个。

7、每班学生上交5篇心得体会用大作文纸书写,团、队负责人各上报活动简报一篇、每班上交五篇心得体会。

四、活动过程:

1、4月12日早上10:00参加扫墓的师生在学校门口集合

2、扫墓仪式:由团队组织负责

3、师生乘车参观国防教育训练中心、烈士陵园及人民公园英雄纪念碑。

4、由各班班主任带领学生返回学校。

乌市第111中学德育处

2013年4月10日

乌市第111中学祭扫烈士墓活动议程

第一项、全体肃立,向革命烈士敬献花圈。

第二项、向革命烈士致哀。

第三项、哀毕。六年级学生缅怀革命先烈诗歌朗诵 第四项、举行少先大队新队员入队仪式

第五项、举行新团员入团仪式

第六项、党员教师重温入党誓词

第七项、参观烈士墓碑

第八项、参观国防教育训练中心和人民公园的英雄纪念碑 第九项、宣布活动结束,返校

祭扫烈士墓活动程序

1、鸟儿鸣, 草儿绿,阳光照苍柏。又是一年清明时,我们111中学全体师生,满怀崇敬的心情,来到这里隆重集会,纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思,激扬我们的斗志。现在我宣布祭扫烈士墓活动现在开始:下面请同学们向烈士纪念碑敬献花圈

2、清明雨洗烈士墓,风吹松柏苍竹劲,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致默哀。(大约一分钟)

3、礼毕

4、烈士精神永不朽,烈士光辉照长空,烈士墓前思英雄,无限悲痛无限情。下面请六年级学生送上一首诗朗诵

5、下面进行新队员、新团员的入队、入团仪式。

6 党员同志重温入党誓词

7、烈士业绩照千秋,星星火炬指向前,千言万语表决心,革命遗志我继承。烈士们,我们将牢记你们的丰功伟绩,继承你们的遗志,从小树立远大理想,好好学习,天天向上,为了祖国更加强盛,家乡更加繁荣,而奋发努力,以自身的实际行动来告慰你们的英灵。今天的祭扫活动到此结束。下面请全体师生绕墓一周瞻仰烈士墓。

清明扫墓活动人员安排:

各班班主任及跟班教师安排如下: 负责领导:

一年级: 赵静 常红 董菊花

赵红英 二年级: 方梦辉 周志卫 缪丽萍

三年级: 邓建军 苏萍 李瑛

四年级: 孙小燕 张青慧 艾尚春

王春红 五(1)班: 齐艳丽 张雨婷 王冰

五(2)班: 张艳萍 赵金华 曾艳

周玉忠 六(1)班:王银娣 宋蔷 剡栋

六(2)班:张红梅 毕波 杨幸福

石俊杰 七(1)班:张晓艳 星宿 曾斌

七(2)班:徐春香 张宏江 海玉玲

滕主席 八(1)班:段文菊 尹建兵

八(2)班:杨志会 陈巧华 侯新荣

马冰峰

乌市第111中学祭扫烈士墓活动安排

清明节是我国人民缅怀故人、烈士的日子,时值今年是中国共产党成立92周年,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,,促进我校精神文明建设和“争先创优”活动的开展,学校决定于4月12日前往烈士陵园举行“缅怀革命烈士、爱国教育”扫墓活动,并参观国防教育训练中心。

一、活动时间:2013年4月12日

二 活动地点:革命烈士陵园、青少年国防教育基地、人民公园

二、参加人员:

1、一到八年级全体学生和全体教师。

2、组长:沙伟民校长 副组长:张孟来校长 石俊杰主任、马冰峰 3成员:滕新云、周玉忠、赵红英、王春红、曾斌、齐艳丽、周智卫、

三、活动准备:

1、4月9日中午在会议室召开扫墓活动动员会议,强调安全、纪律等问题,对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

2、要求参加活动的学生背熟朗诵词和誓词。

3、参加本次扫墓活动的学生要注意安全、纪律,要穿戴整洁(穿校服),带团徽、红领巾;言行文明。

4、学生需自带干粮,每人准备一个小垃圾袋,每班准备一个大垃圾袋。对于个别晕车的学生要自备药并提前服用。

5、安全科马冰峰老师负责外出车辆安排。

6、准备团旗、队旗各一面;照相机一只;租用花圈两个。

7、每班学生上交5篇心得体会用大作文纸书写,团、队负责人各上报活动简报一篇、每班上交五篇心得体会。

四、活动过程:

1、4月12日早上10:00参加扫墓的师生在学校门口集合

2、扫墓仪式:由团队组织负责

3、师生乘车参观国防教育训练中心、烈士陵园及人民公园英雄纪念碑。

4、由各班班主任带领学生返回学校。

乌市第111中学德育处

2013年4月10日

乌市第111中学祭扫烈士墓活动议程

第一项、全体肃立,向革命烈士敬献花圈。

第二项、向革命烈士致哀。

第三项、哀毕。六年级学生缅怀革命先烈诗歌朗诵 第四项、举行少先大队新队员入队仪式

第五项、举行新团员入团仪式

第六项、党员教师重温入党誓词

第七项、参观烈士墓碑

第八项、参观国防教育训练中心和人民公园的英雄纪念碑 第九项、宣布活动结束,返校

祭扫烈士墓活动程序

1、鸟儿鸣, 草儿绿,阳光照苍柏。又是一年清明时,我们111中学全体师生,满怀崇敬的心情,来到这里隆重集会,纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思,激扬我们的斗志。现在我宣布祭扫烈士墓活动现在开始:下面请同学们向烈士纪念碑敬献花圈

2、清明雨洗烈士墓,风吹松柏苍竹劲,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致默哀。(大约一分钟)

3、礼毕

4、烈士精神永不朽,烈士光辉照长空,烈士墓前思英雄,无限悲痛无限情。下面请六年级学生送上一首诗朗诵

5、下面进行新队员、新团员的入队、入团仪式。

6 党员同志重温入党誓词

7、烈士业绩照千秋,星星火炬指向前,千言万语表决心,革命遗志我继承。烈士们,我们将牢记你们的丰功伟绩,继承你们的遗志,从小树立远大理想,好好学习,天天向上,为了祖国更加强盛,家乡更加繁荣,而奋发努力,以自身的实际行动来告慰你们的英灵。今天的祭扫活动到此结束。下面请全体师生绕墓一周瞻仰烈士墓。

清明扫墓活动人员安排:

各班班主任及跟班教师安排如下: 负责领导:

一年级: 赵静 常红 董菊花

赵红英 二年级: 方梦辉 周志卫 缪丽萍

三年级: 邓建军 苏萍 李瑛

四年级: 孙小燕 张青慧 艾尚春

王春红 五(1)班: 齐艳丽 张雨婷 王冰

五(2)班: 张艳萍 赵金华 曾艳

周玉忠 六(1)班:王银娣 宋蔷 剡栋

六(2)班:张红梅 毕波 杨幸福

石俊杰 七(1)班:张晓艳 星宿 曾斌

七(2)班:徐春香 张宏江 海玉玲

滕主席 八(1)班:段文菊 尹建兵

八(2)班:杨志会 陈巧华 侯新荣

马冰峰

清明节作文作文800字

高三作文

4月2日上午,天阴沉沉的。我们三年段全体同学在老师的带领下,怀着无比沉重的心情,随着鲜红的队旗,到塔尖山祭扫烈士墓。 烈士墓周围种满了青松翠柏,一株株松柏像一个个傲然挺立的卫士,守卫着烈士的英灵。我们恭敬地站在烈士墓前,在低缓的“国际歌”音乐声中,祭扫活动开始了,我们先向烈士默哀,再恭恭敬敬地献上我们亲手做的花圈。新四军离休干部叶爷爷给我们介绍了烈士们的英雄事迹。叶爷爷还告诉我们,战争年代,还有着这样无数的革命先烈,王二小、董存瑞、黄继光、刘胡兰……他们在祖国最需要的时候挺身而出,在祖国最危险的地方扎根驻守,他们抛头颅、洒热血,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民。 看着胸前的红领巾,我似乎看到了2010年5月12日汶川大地震救援的场景;随着风吹的声音,我似乎听到了胡锦铸总书记等党中央领导人在现场指挥援救的声音:“灾情就是命令,时间就是生命。”“只要有一线希望,就要付出百倍努力!”“再大的困难,也打不倒坚强的中国人民……”谁是真正的英雄,应该属于他们,为了祖国的繁荣与富强,为了人民的利益与幸福而作出伟大贡献和壮烈牺牲的人们。 他们用生命和鲜血换来了我们今天的幸福生活,为我们的安心学习、健康成长、享受生活创造了机会,我们是时代的幸运儿。我们应该珍惜生活,珍惜生命,珍惜时间,珍惜我们身边的一切,更加发奋地学习,学好知识,学好本领,报效祖国,才能无愧于牺牲的先烈们。 祭扫活动结束了,同学们聚集在烈士墓前,默默地向烈士敬礼告别。 我们怀着崇敬的心情,迈着沉重的脚步,排着长长的、整齐的队伍,沿着山路往回走,而我们的心哪,却久久不能平静……

4月2日上午,天阴沉沉的。我们三年段全体同学在老师的带领下,怀着无比沉重的心情,随着鲜红的队旗,到塔尖山祭扫烈士墓。 烈士墓周围种满了青松翠柏,一株株松柏像一个个傲然挺立的卫士,守卫着烈士的英灵。我们恭敬地站在烈士墓前,在低缓的“国际歌”音乐声中,祭扫活动开始了,我们先向烈士默哀,再恭恭敬敬地献上我们亲手做的花圈。新四军离休干部叶爷爷给我们介绍了烈士们的英雄事迹。叶爷爷还告诉我们,战争年代,还有着这样无数的革命先烈,王二小、董存瑞、黄继光、刘胡兰……他们在祖国最需要的时候挺身而出,在祖国最危险的地方扎根驻守,他们抛头颅、洒热血,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民。 看着胸前的红领巾,我似乎看到了2010年5月12日汶川大地震救援的场景;随着风吹的声音,我似乎听到了胡锦铸总书记等党中央领导人在现场指挥援救的声音:“灾情就是命令,时间就是生命。”“只要有一线希望,就要付出百倍努力!”“再大的困难,也打不倒坚强的中国人民……”谁是真正的英雄,应该属于他们,为了祖国的繁荣与富强,为了人民的利益与幸福而作出伟大贡献和壮烈牺牲的人们。 他们用生命和鲜血换来了我们今天的幸福生活,为我们的安心学习、健康成长、享受生活创造了机会,我们是时代的幸运儿。我们应该珍惜生活,珍惜生命,珍惜时间,珍惜我们身边的一切,更加发奋地学习,学好知识,学好本领,报效祖国,才能无愧于牺牲的先烈们。 祭扫活动结束了,同学们聚集在烈士墓前,默默地向烈士敬礼告别。 我们怀着崇敬的心情,迈着沉重的脚步,排着长长的、整齐的队伍,沿着山路往回走,而我们的心哪,却久久不能平静……

描写清明扫墓的小学生优秀作文作文700字

初三作文

4月5日上午,天阴沉沉的。我们三年段全体同学在老师的带领下,怀着无比沉重的心情,随着鲜红的队旗,到塔尖山祭扫烈士墓。 烈士墓周围种满了青松翠柏,一株株松柏像一个个傲然挺立的卫士,守卫着烈士的英灵。我们恭敬地站在烈士墓前,在低缓的“国际歌”音乐声中,祭扫活动开始了,我们先向烈士默哀,再恭恭敬敬地献上我们亲手做的花圈。新四军离休干部叶爷爷给我们介绍了烈士们的英雄事迹。叶爷爷还告诉我们,战争年代,还有着这样无数的革命先烈,王二小、董存瑞、黄继光、刘胡兰……他们在祖国最需要的时候挺身而出,在祖国最危险的地方扎根驻守,他们抛头颅、洒热血,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民。 看着胸前的红领巾,我似乎看到了2008年5月12日汶川大地震救援的场景;随着风吹的声音,我似乎听到了胡锦铸总书记等党中央领导人在现场指挥援救的声音:“灾情就是命令,时间就是生命。”“只要有一线希望,就要付出百倍努力!”“再大的困难,也打不倒坚强的中国人民……”谁是真正的英雄,应该属于他们,为了祖国的繁荣与富强,为了人民的利益与幸福而作出伟大贡献和壮烈牺牲的人们。 他们用生命和鲜血换来了我们今天的幸福生活,为我们的安心学习、健康成长、享受生活创造了机会,我们是时代的幸运儿。我们应该珍惜生活,珍惜生命,珍惜时间,珍惜我们身边的一切,更加发奋地学习,学好知识,学好本领,报效祖国,才能无愧于牺牲的先烈们。 祭扫活动结束了,同学们聚集在烈士墓前,默默地向烈士敬礼告别。 我们怀着崇敬的心情,迈着沉重的脚步,排着长长的、整齐的队伍,沿着山路往回走,而我们的心哪,却久久不能平静……

4月5日上午,天阴沉沉的。我们三年段全体同学在老师的带领下,怀着无比沉重的心情,随着鲜红的队旗,到塔尖山祭扫烈士墓。 烈士墓周围种满了青松翠柏,一株株松柏像一个个傲然挺立的卫士,守卫着烈士的英灵。我们恭敬地站在烈士墓前,在低缓的“国际歌”音乐声中,祭扫活动开始了,我们先向烈士默哀,再恭恭敬敬地献上我们亲手做的花圈。新四军离休干部叶爷爷给我们介绍了烈士们的英雄事迹。叶爷爷还告诉我们,战争年代,还有着这样无数的革命先烈,王二小、董存瑞、黄继光、刘胡兰……他们在祖国最需要的时候挺身而出,在祖国最危险的地方扎根驻守,他们抛头颅、洒热血,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民。 看着胸前的红领巾,我似乎看到了2008年5月12日汶川大地震救援的场景;随着风吹的声音,我似乎听到了胡锦铸总书记等党中央领导人在现场指挥援救的声音:“灾情就是命令,时间就是生命。”“只要有一线希望,就要付出百倍努力!”“再大的困难,也打不倒坚强的中国人民……”谁是真正的英雄,应该属于他们,为了祖国的繁荣与富强,为了人民的利益与幸福而作出伟大贡献和壮烈牺牲的人们。 他们用生命和鲜血换来了我们今天的幸福生活,为我们的安心学习、健康成长、享受生活创造了机会,我们是时代的幸运儿。我们应该珍惜生活,珍惜生命,珍惜时间,珍惜我们身边的一切,更加发奋地学习,学好知识,学好本领,报效祖国,才能无愧于牺牲的先烈们。 祭扫活动结束了,同学们聚集在烈士墓前,默默地向烈士敬礼告别。 我们怀着崇敬的心情,迈着沉重的脚步,排着长长的、整齐的队伍,沿着山路往回走,而我们的心哪,却久久不能平静……

清明节作文作文900字

四年级作文

有句古诗说得好“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。这句话生动地描写了清明时节的景象。清明是每个人祭扫亲人的日子。然而,我们的亲人是谁呢?就是那些为国捐躯的烈士们。所以今天下午,我校全体六年级师生怀着崇敬的心情,来到了双凤烈士陵园,祭扫烈士墓。这一次的外出与平常有很大不同,所以心情也不再是那么兴奋了,而更多的是庄严和哀痛。经过一番颠簸,我们来到了烈士陵园。一走进大门。首先映入眼帘的是一块硕大的石碑,上面生动的刻画了战士们在战场上冲锋陷阵的画面。这又让我想起了当年那段战争岁月,,无数革命前辈,为了共和国的诞生,和敌人英勇作战,有许多战士献出了自己年轻的生命。我们怀着沉痛的心情,在老师的带领下缓缓地走到了宽阔的广场上,在写着“革命前辈永垂不朽”八个大字的纪念碑下,我们全体师生举行了隆重的祭扫仪式。从朗诵到宣誓,每一句真挚的话语都代表了我们对革命烈士们的无限崇敬和怀念。接着,我们绕着位于陵园中心的圆形烈士墓走了一圈。这里长眠着二十四位烈士,有的连姓名都没留下。我的耳畔传来阵阵低沉的哀乐,轻轻的,每一个同学的脚步都是轻轻的,生怕吵醒了已经“熟睡”的烈士们。我们为烈士们献上了自己动手做的小白花,花朵虽小,也不精致,却代表了我们的心意。最后,我们来到了历史博物馆,它为我们展示了无数烈士们的感人事迹与生平简介,为我们陈列了烈士们的光荣证明和遗物。虽然他们可能只是一名普通的士兵,但他们都监守着自己的岗位,为祖国、为人民作出了自己的贡献。在即将离开的时候,我被门口一块不大的石碑吸引住了。上面刻着毛主席亲手写的八个大字:“生的伟大,死的光荣。”这不就是描写了所有牺牲了的革命先辈们吗?走出烈士陵园,我感慨万千。让我们共同继承先辈遗志,珍惜眼前的大好时光,努力学习,积极向上,长大为祖国作出自己的贡献。

有句古诗说得好“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。这句话生动地描写了清明时节的景象。清明是每个人祭扫亲人的日子。然而,我们的亲人是谁呢?就是那些为国捐躯的烈士们。所以今天下午,我校全体六年级师生怀着崇敬的心情,来到了双凤烈士陵园,祭扫烈士墓。这一次的外出与平常有很大不同,所以心情也不再是那么兴奋了,而更多的是庄严和哀痛。经过一番颠簸,我们来到了烈士陵园。一走进大门。首先映入眼帘的是一块硕大的石碑,上面生动的刻画了战士们在战场上冲锋陷阵的画面。这又让我想起了当年那段战争岁月,,无数革命前辈,为了共和国的诞生,和敌人英勇作战,有许多战士献出了自己年轻的生命。我们怀着沉痛的心情,在老师的带领下缓缓地走到了宽阔的广场上,在写着“革命前辈永垂不朽”八个大字的纪念碑下,我们全体师生举行了隆重的祭扫仪式。从朗诵到宣誓,每一句真挚的话语都代表了我们对革命烈士们的无限崇敬和怀念。接着,我们绕着位于陵园中心的圆形烈士墓走了一圈。这里长眠着二十四位烈士,有的连姓名都没留下。我的耳畔传来阵阵低沉的哀乐,轻轻的,每一个同学的脚步都是轻轻的,生怕吵醒了已经“熟睡”的烈士们。我们为烈士们献上了自己动手做的小白花,花朵虽小,也不精致,却代表了我们的心意。最后,我们来到了历史博物馆,它为我们展示了无数烈士们的感人事迹与生平简介,为我们陈列了烈士们的光荣证明和遗物。虽然他们可能只是一名普通的士兵,但他们都监守着自己的岗位,为祖国、为人民作出了自己的贡献。在即将离开的时候,我被门口一块不大的石碑吸引住了。上面刻着毛主席亲手写的八个大字:“生的伟大,死的光荣。”这不就是描写了所有牺牲了的革命先辈们吗?走出烈士陵园,我感慨万千。让我们共同继承先辈遗志,珍惜眼前的大好时光,努力学习,积极向上,长大为祖国作出自己的贡献。

关于清明节的小学生优秀作文作文700字

初三作文

4月4日上午,天阴沉沉的。我们三年段全体同学在老师的带领下,怀着无比沉重的心情,随着鲜红的队旗,到塔尖山祭扫烈士墓。 烈士墓周围种满了青松翠柏,一株株松柏像一个个傲然挺立的卫士,守卫着烈士的英灵。我们恭敬地站在烈士墓前,在低缓的“国际歌”音乐声中,祭扫活动开始了,我们先向烈士默哀,再恭恭敬敬地献上我们亲手做的花圈。新四军离休干部叶爷爷给我们介绍了烈士们的英雄事迹。叶爷爷还告诉我们,战争年代,还有着这样无数的革命先烈,王二小、董存瑞、黄继光、刘胡兰……他们在祖国最需要的时候挺身而出,在祖国最危险的地方扎根驻守,他们抛头颅、洒热血,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民。 看着胸前的红领巾,我似乎看到了2008年5月12日汶川大地震救援的场景;随着风吹的声音,我似乎听到了胡锦铸总书记等党中央领导人在现场指挥援救的声音:“灾情就是命令,时间就是生命。”“只要有一线希望,就要付出百倍努力!”“再大的困难,也打不倒坚强的中国人民……”谁是真正的英雄,应该属于他们,为了祖国的繁荣与富强,为了人民的利益与幸福而作出伟大贡献和壮烈牺牲的人们。 他们用生命和鲜血换来了我们今天的幸福生活,为我们的安心学习、健康成长、享受生活创造了机会,我们是时代的幸运儿。我们应该珍惜生活,珍惜生命,珍惜时间,珍惜我们身边的一切,更加发奋地学习,学好知识,学好本领,报效祖国,才能无愧于牺牲的先烈们。 祭扫活动结束了,同学们聚集在烈士墓前,默默地向烈士敬礼告别。 我们怀着崇敬的心情,迈着沉重的脚步,排着长长的、整齐的队伍,沿着山路往回走,而我们的心哪,却久久不能平静……

4月4日上午,天阴沉沉的。我们三年段全体同学在老师的带领下,怀着无比沉重的心情,随着鲜红的队旗,到塔尖山祭扫烈士墓。 烈士墓周围种满了青松翠柏,一株株松柏像一个个傲然挺立的卫士,守卫着烈士的英灵。我们恭敬地站在烈士墓前,在低缓的“国际歌”音乐声中,祭扫活动开始了,我们先向烈士默哀,再恭恭敬敬地献上我们亲手做的花圈。新四军离休干部叶爷爷给我们介绍了烈士们的英雄事迹。叶爷爷还告诉我们,战争年代,还有着这样无数的革命先烈,王二小、董存瑞、黄继光、刘胡兰……他们在祖国最需要的时候挺身而出,在祖国最危险的地方扎根驻守,他们抛头颅、洒热血,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民。 看着胸前的红领巾,我似乎看到了2008年5月12日汶川大地震救援的场景;随着风吹的声音,我似乎听到了胡锦铸总书记等党中央领导人在现场指挥援救的声音:“灾情就是命令,时间就是生命。”“只要有一线希望,就要付出百倍努力!”“再大的困难,也打不倒坚强的中国人民……”谁是真正的英雄,应该属于他们,为了祖国的繁荣与富强,为了人民的利益与幸福而作出伟大贡献和壮烈牺牲的人们。 他们用生命和鲜血换来了我们今天的幸福生活,为我们的安心学习、健康成长、享受生活创造了机会,我们是时代的幸运儿。我们应该珍惜生活,珍惜生命,珍惜时间,珍惜我们身边的一切,更加发奋地学习,学好知识,学好本领,报效祖国,才能无愧于牺牲的先烈们。 祭扫活动结束了,同学们聚集在烈士墓前,默默地向烈士敬礼告别。 我们怀着崇敬的心情,迈着沉重的脚步,排着长长的、整齐的队伍,沿着山路往回走,而我们的心哪,却久久不能平静……

三年级作文作文1100字

初一作文

清明节祭扫烈士墓

李相小学 管晨义 指导教师 郑丽雅 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂. 清明节了, 应该向烈士去祭拜. 于是星期五上午我们就出发去东于烈士陵园. 我们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾来到烈士陵园. 烈士陵园是那么庄严、肃穆, 让人不由得肃然起敬. 我们先排好了整齐的队伍, 然后按要求站好队, 认真地听主持人的致词. 我抬头看到墓碑上写着 :革命烈士民主旧址! 我们在墓前默哀, 我们衷心地感谢革命先烈为我们创造出的美好生活, 也明白要珍惜这来之不易的幸福生活, 我们应该用一颗感恩的心来面对这个美好的世界.

随后, 我们来到了展览室,了解了东光人民的抗战史。抗日战争时期涌现出了许许多多的英雄,在漫长的革命斗争中,为了中国人民的解放,浴血奋战,前赴后继。我们以他们而自豪。

通过这堂生动的教育课, 在我幼小的心灵中, 渐渐地明白了红军是伟大的, 红军是无私的, 红军是我心目中的英雄, 在长久的革命战争年代, 不知道有多少位英勇的无名英雄在战场上牺牲了. 他们为祖国, 为人民, 为今天幸福的生活献出了青春, 热血, 甚至宝贵的生命。

我们要好好珍惜现在的好时光, 认真学习, 决不辜负先辈们的期望, 以优异的学习成绩告慰那些长眠在九泉之下的英雄们。

评语

文章的结构简洁合理,按事情发展的顺序记叙了扫墓的过程,语言比较流畅,层次较清楚,结尾点明中心,寓意深远。

记一次清明节扫墓活动

李相小学 周彤 指导教师 郑丽雅

清明节快到了,我们迈着沉重的脚步,怀着沉痛的心情,去东于烈士陵园祭扫烈士墓,我们排起长长的队伍就像一条长龙似的,鲜艳的少先队旗在春风里迎风飘扬。

走了大约二十分钟左右,就看到一座大门,门口两行大字:“先烈正气写春秋 后人发奋振中华”,这就是东于村革命烈士纪念亭。

扫墓开始了,我们首先开始默哀。过了一会,由中学的大哥哥开始发言。发完言后,我们给烈士们清扫墓碑。老师告诉我们烈士陵园安葬的烈士,都是在解放战争中牺牲的人民解放军,他们为了民族的解放献出了宝贵的生命。对比解放前吃不饱、穿不暖、居无定所,甚至连生命都不保的生活,现在的我们吃着西餐、穿着名牌、住着高楼大厦,过着安定幸福的生活,都是革命烈士们抛头颅、洒热血换来的。我想了许多许多:我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的。于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。

评语

文章写一次清明祭扫活动,文章前后连贯,形成完整的形象。小作者有感而发,情感丰富而真实,读来津津有味。

清明节祭扫烈士墓

李相小学 管晨义 指导教师 郑丽雅 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂. 清明节了, 应该向烈士去祭拜. 于是星期五上午我们就出发去东于烈士陵园. 我们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾来到烈士陵园. 烈士陵园是那么庄严、肃穆, 让人不由得肃然起敬. 我们先排好了整齐的队伍, 然后按要求站好队, 认真地听主持人的致词. 我抬头看到墓碑上写着 :革命烈士民主旧址! 我们在墓前默哀, 我们衷心地感谢革命先烈为我们创造出的美好生活, 也明白要珍惜这来之不易的幸福生活, 我们应该用一颗感恩的心来面对这个美好的世界.

随后, 我们来到了展览室,了解了东光人民的抗战史。抗日战争时期涌现出了许许多多的英雄,在漫长的革命斗争中,为了中国人民的解放,浴血奋战,前赴后继。我们以他们而自豪。

通过这堂生动的教育课, 在我幼小的心灵中, 渐渐地明白了红军是伟大的, 红军是无私的, 红军是我心目中的英雄, 在长久的革命战争年代, 不知道有多少位英勇的无名英雄在战场上牺牲了. 他们为祖国, 为人民, 为今天幸福的生活献出了青春, 热血, 甚至宝贵的生命。

我们要好好珍惜现在的好时光, 认真学习, 决不辜负先辈们的期望, 以优异的学习成绩告慰那些长眠在九泉之下的英雄们。

评语

文章的结构简洁合理,按事情发展的顺序记叙了扫墓的过程,语言比较流畅,层次较清楚,结尾点明中心,寓意深远。

记一次清明节扫墓活动

李相小学 周彤 指导教师 郑丽雅

清明节快到了,我们迈着沉重的脚步,怀着沉痛的心情,去东于烈士陵园祭扫烈士墓,我们排起长长的队伍就像一条长龙似的,鲜艳的少先队旗在春风里迎风飘扬。

走了大约二十分钟左右,就看到一座大门,门口两行大字:“先烈正气写春秋 后人发奋振中华”,这就是东于村革命烈士纪念亭。

扫墓开始了,我们首先开始默哀。过了一会,由中学的大哥哥开始发言。发完言后,我们给烈士们清扫墓碑。老师告诉我们烈士陵园安葬的烈士,都是在解放战争中牺牲的人民解放军,他们为了民族的解放献出了宝贵的生命。对比解放前吃不饱、穿不暖、居无定所,甚至连生命都不保的生活,现在的我们吃着西餐、穿着名牌、住着高楼大厦,过着安定幸福的生活,都是革命烈士们抛头颅、洒热血换来的。我想了许多许多:我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的。于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。

评语

文章写一次清明祭扫活动,文章前后连贯,形成完整的形象。小作者有感而发,情感丰富而真实,读来津津有味。

清明节祭奠烈士作文1000字

一年级作文

本文是无忧考网

小学生作文

经过一番颠簸,我们来到了烈士陵园。一走进大门。首先映入眼帘的是一块硕大的石碑,上面生动的刻画了战士们在战场上冲锋陷阵的画面。这又让我想起了当年那段战争岁月。

有句古诗说得好“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。这句话生动地描写了清明时节的景象。清明是每个人祭扫亲人的日子。然而,我们的亲人是谁呢?就是那些为国捐躯的烈士们。所以今天下午,我校全体六年级师生怀着崇敬的心情,来到了双凤烈士陵园,祭扫烈士墓。

这一次的外出与平常有很大不同,所以心情也不再是那么兴奋了,而更多的是庄严和哀痛。

经过一番颠簸,我们来到了烈士陵园。一走进大门。首先映入眼帘的是一块硕大的石碑,上面生动的刻画了战士们在战场上冲锋陷阵的画面。这又让我想起了当年那段战争岁月,无数革命前辈,为了共和国的诞生,和敌人英勇作战,有许多战士献出了自己年轻的生命。我们怀着沉痛的心情,在老师的带领下缓缓地走到了宽阔的广场上,在写着“革命前辈永垂不朽”八个大字的纪念碑下,我们全体师生举行了隆重的祭扫仪式。从朗诵到宣誓,每一句真挚的话语都代表了我们对革命烈士们的无限崇敬和怀念。接着,我们绕着位于陵园中心的圆形烈士墓走了一圈。这里长眠着二十四位烈士,有的连姓名都没留下。我的耳畔传来阵阵低沉的哀乐,轻轻的,每一个同学的脚步都是轻轻的,生怕吵醒了已经“熟睡”的烈士们。我们为烈士们献上了自己动手做的小白花,花朵虽小,也不精致,却代表了我们的心意。最后,我们来到了历史博物馆,它为我们展示了无数烈士们的感人事迹与生平简介,为我们陈列了烈士们的光荣证明和遗物。虽然他们可能只是一名普通的士兵,但他们都监守着自己的岗位,为祖国、为人民作出了自己的贡献。

在即将离开的时候,我被门口一块不大的石碑吸引住了。上面刻着毛主席亲手写的八个大字:“生的伟大,死的光荣。”这不就是描写了所有牺牲了的革命先辈们吗?

走出烈士陵园,我感慨万千。让我们共同继承先辈遗志,珍惜眼前的大好时光,努力学习,积极向上,长大为祖国作出自己的贡献。

本文是无忧考网

小学生作文

经过一番颠簸,我们来到了烈士陵园。一走进大门。首先映入眼帘的是一块硕大的石碑,上面生动的刻画了战士们在战场上冲锋陷阵的画面。这又让我想起了当年那段战争岁月。

有句古诗说得好“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。这句话生动地描写了清明时节的景象。清明是每个人祭扫亲人的日子。然而,我们的亲人是谁呢?就是那些为国捐躯的烈士们。所以今天下午,我校全体六年级师生怀着崇敬的心情,来到了双凤烈士陵园,祭扫烈士墓。

这一次的外出与平常有很大不同,所以心情也不再是那么兴奋了,而更多的是庄严和哀痛。

经过一番颠簸,我们来到了烈士陵园。一走进大门。首先映入眼帘的是一块硕大的石碑,上面生动的刻画了战士们在战场上冲锋陷阵的画面。这又让我想起了当年那段战争岁月,无数革命前辈,为了共和国的诞生,和敌人英勇作战,有许多战士献出了自己年轻的生命。我们怀着沉痛的心情,在老师的带领下缓缓地走到了宽阔的广场上,在写着“革命前辈永垂不朽”八个大字的纪念碑下,我们全体师生举行了隆重的祭扫仪式。从朗诵到宣誓,每一句真挚的话语都代表了我们对革命烈士们的无限崇敬和怀念。接着,我们绕着位于陵园中心的圆形烈士墓走了一圈。这里长眠着二十四位烈士,有的连姓名都没留下。我的耳畔传来阵阵低沉的哀乐,轻轻的,每一个同学的脚步都是轻轻的,生怕吵醒了已经“熟睡”的烈士们。我们为烈士们献上了自己动手做的小白花,花朵虽小,也不精致,却代表了我们的心意。最后,我们来到了历史博物馆,它为我们展示了无数烈士们的感人事迹与生平简介,为我们陈列了烈士们的光荣证明和遗物。虽然他们可能只是一名普通的士兵,但他们都监守着自己的岗位,为祖国、为人民作出了自己的贡献。

在即将离开的时候,我被门口一块不大的石碑吸引住了。上面刻着毛主席亲手写的八个大字:“生的伟大,死的光荣。”这不就是描写了所有牺牲了的革命先辈们吗?

走出烈士陵园,我感慨万千。让我们共同继承先辈遗志,珍惜眼前的大好时光,努力学习,积极向上,长大为祖国作出自己的贡献。

烈士陵园扫墓作文作文900字

六年级作文

清明节祭扫烈士墓作文

又一个清明节到了,我们胸前偑带着鲜艳的红领巾,怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆,迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。

到了烈士陵园,我们先排好了整齐的队伍,然后按要求站好队。缓缓进入陵园的大门,首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征着烈士们永垂不朽的革命精神。接着我们举行了许多活动,使我最感动的是为烈士默哀,在那三分钟里,我想了许多许多:我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的。于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。

随后,我们穿过松柏林,到了烈士墓前,我行了个队礼,双手把白花献给了烈士,就在这一刻,我心里默默在说:“安息吧,先烈们。祖国和人民永远怀念你。”我们来到纪念馆,啊,真雄伟的石像!走进纪念馆,那里存放着许多烈士的遗物,有模型、字迹、图片等。通过这次扫墓,让我知道了许多烈士的故事,同时,我还懂得了要珍惜这来之不易的金色童年。

清明节祭扫烈士墓作文

4月5日清明节的下午,我们四年级的学生到烈士陵园去跟烈士扫墓。

从学校出发,我们排起长长的队伍就像一只长龙似的。我是班上的领队,拿着旗杆,带着我们的同学在街上行走,朝着烈士陵园的地方去。

到了山脚下,我看见两边的树木郁郁葱葱,地上的花五颜六色,好看极了。不一会儿我们就来到了英雄墓碑前,老师叫我们不要大声喧哗,接着,我们向英雄们默哀3分钟,在这3分钟里,我想到了他们为了我们的祖国而牺牲真是一个大英雄。3分钟完以后。有学讲话,讲的是英雄为祖国顽强战斗,视死如归,勇往直前的壮举,抒发了他们爱国的精神。再是,为这些英雄们唱歌献花环。最后,为这些烈士英雄们献白花表达了我们对英雄们的崇敬。献完白花,我们又来到了烈士英雄的纪念博物馆。在这里面我看到了黄继光、赵一曼...... 这些都是为了我们的祖国和平、解放而牺牲的, 才有了今天。

参观完以后, 我们就恋恋不舍的离开了烈士陵园,在回来的路上,我在想:要是没有了这些保卫祖国的英雄,就没有了我们现在的幸福生活了。所以,我们应该珍惜现在的美好生活啊!

清明节祭扫烈士墓作文

又一个清明节到了,我们胸前偑带着鲜艳的红领巾,怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆,迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。

到了烈士陵园,我们先排好了整齐的队伍,然后按要求站好队。缓缓进入陵园的大门,首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征着烈士们永垂不朽的革命精神。接着我们举行了许多活动,使我最感动的是为烈士默哀,在那三分钟里,我想了许多许多:我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的。于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。

随后,我们穿过松柏林,到了烈士墓前,我行了个队礼,双手把白花献给了烈士,就在这一刻,我心里默默在说:“安息吧,先烈们。祖国和人民永远怀念你。”我们来到纪念馆,啊,真雄伟的石像!走进纪念馆,那里存放着许多烈士的遗物,有模型、字迹、图片等。通过这次扫墓,让我知道了许多烈士的故事,同时,我还懂得了要珍惜这来之不易的金色童年。

清明节祭扫烈士墓作文

4月5日清明节的下午,我们四年级的学生到烈士陵园去跟烈士扫墓。

从学校出发,我们排起长长的队伍就像一只长龙似的。我是班上的领队,拿着旗杆,带着我们的同学在街上行走,朝着烈士陵园的地方去。

到了山脚下,我看见两边的树木郁郁葱葱,地上的花五颜六色,好看极了。不一会儿我们就来到了英雄墓碑前,老师叫我们不要大声喧哗,接着,我们向英雄们默哀3分钟,在这3分钟里,我想到了他们为了我们的祖国而牺牲真是一个大英雄。3分钟完以后。有学讲话,讲的是英雄为祖国顽强战斗,视死如归,勇往直前的壮举,抒发了他们爱国的精神。再是,为这些英雄们唱歌献花环。最后,为这些烈士英雄们献白花表达了我们对英雄们的崇敬。献完白花,我们又来到了烈士英雄的纪念博物馆。在这里面我看到了黄继光、赵一曼...... 这些都是为了我们的祖国和平、解放而牺牲的, 才有了今天。

参观完以后, 我们就恋恋不舍的离开了烈士陵园,在回来的路上,我在想:要是没有了这些保卫祖国的英雄,就没有了我们现在的幸福生活了。所以,我们应该珍惜现在的美好生活啊!

仿写:引领学生迈入作文成功之路作文700字

初一作文

春天像安塞腰鼓,旋转飞动,催人奋进。”该学生结合自己的感悟,从另一视角对春天进行了讴歌。

最后,可以从古诗文名篇佳作中选取典范练习仿写,引领学生走向创新之路。比如学习刘禹锡的《陋室铭》,笔者根据本文的立意和语言特色,让学生联系自己的生活或社会现实进行仿作,学生带着兴致迅速投入到创作之中,一些作品让人耳目一新,如:“才不在高,有官则名,学不在深,有权则灵,斯是衙门,唯我独尊,前有吹鼓手,后有马屁精,谈笑有心腹,往来无小兵。可以耍特权,接帮亲,无批评之乱耳,惟颂扬之赞声,青云能直上,随风显精神„„”这段文字是在仿作基础上进行创作,学生仿的是原文的结构,讽刺了当今官场的腐败现象,收到了意想不到的效果。如果不对原作深入钻研,岂能有如此精彩之作的诞生?又如学习杜牧的《清明》,有的同学结合清明祭扫,创作出了具有时代特色的新的《清明》诗:“清明时节泪纷纷,祭扫烈士悼英魂,借问鲜花何处送,武河岸边烈士林。”学生仿杜诗之韵,另辟蹊径,描绘出了学生清明祭扫烈士墓,追悼英魂的情景,可谓别具一番新意。

三、仿写,必须富有生命活力

作文有路“仿”为径,教学实践告诉我们,模仿借鉴的确是提高学生作文水平的有效途径之一。通过模仿学习作文,可以收到立竿见影的效果;但是,“模仿”必须是“活”的、富有生命活力的。寓言故事《邯郸学步》、《东施效颦》告诉我们学习借鉴会成功,一味模仿则会失败。所以,仿写最忌生搬硬套,绝不能变成死板的、僵化的套用,而应着眼于一个“新”字,要坚持“推陈出新”的原则,根据学生的实际作文水平和范文的特点,有计划有步骤的指导仿写,在“仿”中创新,在“仿”中提升学生的作文水平,“仿”出精彩,“仿”出实效。

春天像安塞腰鼓,旋转飞动,催人奋进。”该学生结合自己的感悟,从另一视角对春天进行了讴歌。

最后,可以从古诗文名篇佳作中选取典范练习仿写,引领学生走向创新之路。比如学习刘禹锡的《陋室铭》,笔者根据本文的立意和语言特色,让学生联系自己的生活或社会现实进行仿作,学生带着兴致迅速投入到创作之中,一些作品让人耳目一新,如:“才不在高,有官则名,学不在深,有权则灵,斯是衙门,唯我独尊,前有吹鼓手,后有马屁精,谈笑有心腹,往来无小兵。可以耍特权,接帮亲,无批评之乱耳,惟颂扬之赞声,青云能直上,随风显精神„„”这段文字是在仿作基础上进行创作,学生仿的是原文的结构,讽刺了当今官场的腐败现象,收到了意想不到的效果。如果不对原作深入钻研,岂能有如此精彩之作的诞生?又如学习杜牧的《清明》,有的同学结合清明祭扫,创作出了具有时代特色的新的《清明》诗:“清明时节泪纷纷,祭扫烈士悼英魂,借问鲜花何处送,武河岸边烈士林。”学生仿杜诗之韵,另辟蹊径,描绘出了学生清明祭扫烈士墓,追悼英魂的情景,可谓别具一番新意。

三、仿写,必须富有生命活力

作文有路“仿”为径,教学实践告诉我们,模仿借鉴的确是提高学生作文水平的有效途径之一。通过模仿学习作文,可以收到立竿见影的效果;但是,“模仿”必须是“活”的、富有生命活力的。寓言故事《邯郸学步》、《东施效颦》告诉我们学习借鉴会成功,一味模仿则会失败。所以,仿写最忌生搬硬套,绝不能变成死板的、僵化的套用,而应着眼于一个“新”字,要坚持“推陈出新”的原则,根据学生的实际作文水平和范文的特点,有计划有步骤的指导仿写,在“仿”中创新,在“仿”中提升学生的作文水平,“仿”出精彩,“仿”出实效。

建党90周年小学生作文作文900字

高三作文

从小,有两个字让我难忘,这两个字,有青铜铭文的豪放,有青花瓷的婉约,有五千年的古老,也有五千年的沧桑.这两个字,只有笔直的横竖和刚劲有力的一点,却被岳飞背上的“精忠报国”刻得方方正正,这两个字就是——中国.

她地大物博,风景秀美,孕育了瑰丽的传统文化;她大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进;她高山巍峨,坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑与从容不迫.

英雄们,你们为了国家的国计民生,有“明知故犯者,虽远必诛”的汉朝名将陈汤;有为了民族的解放事业,舍身炸碉堡的董存瑞;保护新中国来之不易的成果,用胸膛堵枪眼的黄继光……

是他们,引领着中华民族走向光明!他们是真正的英雄!

可如今,物质文明极大丰富的中国,精神文明却没有得到相应的提高.长久的和平已让很多人淡忘了曾经的苦难,淡忘了英雄们的付出……

清明节,国人有扫墓的传统,为的是缅怀先人,寄托哀思,是我国传统的风俗习惯和优秀的文化元素.但与祭扫家墓轰轰烈烈的场面相比,烈士墓前却日渐冷清.随着时间的推移,自发瞻仰烈士的人寥寥无几.今天谁来祭扫烈士墓谁来告慰革命先烈们的在天之灵都成了不折不扣的问题.

一个没有英雄的民族是注定没有希望的,一个有英雄而不知爱惜英雄,崇尚英雄的民族同样是没有希望的.

在那些铭刻着烈士名字,甚至连名字也没有的墓碑下,埋藏着成千上万曾经鲜活的生命,他们为了民族解放,国家兴盛献出了宝贵的生命.当我们向逝去的亲人敬献花圈,表达哀思的同时,更不能忘记那些为了民族解放而英勇献身的烈士们!他们,值得我们永远纪念.

铭记过去,传承历史,是一个民族成熟的标志.追忆革命先烈并不仅仅是对某个人的缅怀:更重要的是,重温一段不该忘却的历史,感受一种永不磨灭的精神,汲取一种自强不息的力量.

忘记他们,就意味忘记过去;忘记过去就意味着背叛;我有个梦想,我期望中华长歌行一直唱响下去,为了英雄们的巨大付出,为了不能忘却的纪念,为了当前的国际环境,为了中华民族的辉煌.

英雄中国,中国英雄!

从小,有两个字让我难忘,这两个字,有青铜铭文的豪放,有青花瓷的婉约,有五千年的古老,也有五千年的沧桑.这两个字,只有笔直的横竖和刚劲有力的一点,却被岳飞背上的“精忠报国”刻得方方正正,这两个字就是——中国.

她地大物博,风景秀美,孕育了瑰丽的传统文化;她大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进;她高山巍峨,坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑与从容不迫.

英雄们,你们为了国家的国计民生,有“明知故犯者,虽远必诛”的汉朝名将陈汤;有为了民族的解放事业,舍身炸碉堡的董存瑞;保护新中国来之不易的成果,用胸膛堵枪眼的黄继光……

是他们,引领着中华民族走向光明!他们是真正的英雄!

可如今,物质文明极大丰富的中国,精神文明却没有得到相应的提高.长久的和平已让很多人淡忘了曾经的苦难,淡忘了英雄们的付出……

清明节,国人有扫墓的传统,为的是缅怀先人,寄托哀思,是我国传统的风俗习惯和优秀的文化元素.但与祭扫家墓轰轰烈烈的场面相比,烈士墓前却日渐冷清.随着时间的推移,自发瞻仰烈士的人寥寥无几.今天谁来祭扫烈士墓谁来告慰革命先烈们的在天之灵都成了不折不扣的问题.

一个没有英雄的民族是注定没有希望的,一个有英雄而不知爱惜英雄,崇尚英雄的民族同样是没有希望的.

在那些铭刻着烈士名字,甚至连名字也没有的墓碑下,埋藏着成千上万曾经鲜活的生命,他们为了民族解放,国家兴盛献出了宝贵的生命.当我们向逝去的亲人敬献花圈,表达哀思的同时,更不能忘记那些为了民族解放而英勇献身的烈士们!他们,值得我们永远纪念.

铭记过去,传承历史,是一个民族成熟的标志.追忆革命先烈并不仅仅是对某个人的缅怀:更重要的是,重温一段不该忘却的历史,感受一种永不磨灭的精神,汲取一种自强不息的力量.

忘记他们,就意味忘记过去;忘记过去就意味着背叛;我有个梦想,我期望中华长歌行一直唱响下去,为了英雄们的巨大付出,为了不能忘却的纪念,为了当前的国际环境,为了中华民族的辉煌.

英雄中国,中国英雄!

建党90周年小学生作文作文900字

初一作文

英雄中国, 中国英雄

从小, 有两个字让我难忘, 这两个字, 有青铜铭文的豪放, 有青花瓷的婉约, 有五千年的古老, 也有五千年的沧桑. 这两个字, 只有笔直的横竖和刚劲有力的一点, 却被岳飞背上的精忠报国刻得方方正正, 这两个字就是中国.

她地大物博, 风景秀美, 孕育了瑰丽的传统文化; 她大河奔腾, 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡, 激流勇进; 她高山巍峨, 坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑与从容不迫.

英雄们, 你们为了国家的国计民生, 有明知故犯者, 虽远必诛的汉朝名将陈汤; 有为了民族的解放事业, 舍身炸碉堡的董存瑞; 保护新中国来之不易的成果, 用胸膛堵枪眼的黄继光&& 是他们, 引领着中华民族走向光明! 他们是真正的英雄!

可如今, 物质文明极大丰富的中国, 精神文明却没有得到相应的提高. 长久的和平已让很多人淡忘了曾经的苦难, 淡忘了英雄们的付出&&

清明节, 国人有扫墓的传统, 为的是缅怀先人, 寄托哀思, 是我国传统的风俗习惯和优秀的文化元素. 但与祭扫家墓轰轰烈烈的场面相比, 烈士墓前却日渐冷清. 随着时间的推移, 自发瞻仰烈士的人寥寥无几. 今天谁来祭扫烈士墓 谁来告慰革命先烈们的在天之灵 都成了不折不扣的问题.

一个没有英雄的民族是注定没有希望的, 一个有英雄而不知爱惜英雄, 崇尚英雄的民族同样是没有希望的.

在那些铭刻着烈士名字, 甚至连名字也没有的墓碑下, 埋藏着成千上万曾经鲜活的生命, 他们为了民族解放, 国家兴盛献出了宝贵的生命. 当我们向逝去的亲人敬献花圈, 表达哀思的同时, 更不能忘记那些为了民族解放而英勇献身的烈士们! 他们, 值得我们永远纪念.

铭记过去, 传承历史, 是一个民族成熟的标志. 追忆革命先烈并不仅仅是对某个人的缅怀:更重要的是, 重温一段不该忘却的历史, 感受一种永不磨灭的精神, 汲取一种自强不息的力量. 忘记他们, 就意味忘记过去; 忘记过去就意味着背叛; 我有个梦想, 我期望中华长歌行一直唱响下去, 为了英雄们的巨大付出, 为了不能忘却的纪念, 为了当前的国际环境, 为了中华民族的辉煌.

英雄中国, 中国英雄!

英雄中国, 中国英雄

从小, 有两个字让我难忘, 这两个字, 有青铜铭文的豪放, 有青花瓷的婉约, 有五千年的古老, 也有五千年的沧桑. 这两个字, 只有笔直的横竖和刚劲有力的一点, 却被岳飞背上的精忠报国刻得方方正正, 这两个字就是中国.

她地大物博, 风景秀美, 孕育了瑰丽的传统文化; 她大河奔腾, 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡, 激流勇进; 她高山巍峨, 坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑与从容不迫.

英雄们, 你们为了国家的国计民生, 有明知故犯者, 虽远必诛的汉朝名将陈汤; 有为了民族的解放事业, 舍身炸碉堡的董存瑞; 保护新中国来之不易的成果, 用胸膛堵枪眼的黄继光&& 是他们, 引领着中华民族走向光明! 他们是真正的英雄!

可如今, 物质文明极大丰富的中国, 精神文明却没有得到相应的提高. 长久的和平已让很多人淡忘了曾经的苦难, 淡忘了英雄们的付出&&

清明节, 国人有扫墓的传统, 为的是缅怀先人, 寄托哀思, 是我国传统的风俗习惯和优秀的文化元素. 但与祭扫家墓轰轰烈烈的场面相比, 烈士墓前却日渐冷清. 随着时间的推移, 自发瞻仰烈士的人寥寥无几. 今天谁来祭扫烈士墓 谁来告慰革命先烈们的在天之灵 都成了不折不扣的问题.

一个没有英雄的民族是注定没有希望的, 一个有英雄而不知爱惜英雄, 崇尚英雄的民族同样是没有希望的.

在那些铭刻着烈士名字, 甚至连名字也没有的墓碑下, 埋藏着成千上万曾经鲜活的生命, 他们为了民族解放, 国家兴盛献出了宝贵的生命. 当我们向逝去的亲人敬献花圈, 表达哀思的同时, 更不能忘记那些为了民族解放而英勇献身的烈士们! 他们, 值得我们永远纪念.

铭记过去, 传承历史, 是一个民族成熟的标志. 追忆革命先烈并不仅仅是对某个人的缅怀:更重要的是, 重温一段不该忘却的历史, 感受一种永不磨灭的精神, 汲取一种自强不息的力量. 忘记他们, 就意味忘记过去; 忘记过去就意味着背叛; 我有个梦想, 我期望中华长歌行一直唱响下去, 为了英雄们的巨大付出, 为了不能忘却的纪念, 为了当前的国际环境, 为了中华民族的辉煌.

英雄中国, 中国英雄!

秦山中学远足扫墓活动方案作文3500字

初一作文

秦山中学“清明节远足扫墓”活动实施方案

根据《义务教育浙江省施行教学计划》(浙教基〔2000〕51号文件),为落实学校德育规划,全面实施素质教育,促进学生健康人格的形成,让学生“在集体中热爱集体、在生活中理解生活、在自然中探究自然、在社会中了解社会”,真正让学生通过实践活动,增强学生的社会参与感,培养学生的吃苦耐劳精神、团结协作意识和科学探索的实践能力。结合学校实际工作,我校将有计划地组织部分师生参加“走出校园,拥抱自然;重温历史,缅怀先烈;体验生活,锻炼意志;挑战自我,放飞理想”的远足扫墓活动。

一、活动主题:缅怀革命先烈、释放青春活力

二、活动目的:

1、磨砺学生意志,增强学生体质,培养学生的吃苦精神和团队协作精神,强化学生的集体意识。

2、让学生走进自然,感知自然的美丽、体会集体的含义、体验生命的价值、感悟人与自然和谐共处的意义。

3、缅怀革命先烈,增进学生对革命精神的理解,并应用到学习生活中。

4、对学生进行爱国爱家乡教育和本土文化教育。

5、向社会展示秦中师生良好的精神风貌,宣传我校素质教育成果。

三、活动方式:徒步拉练(去程徒步、返程坐车) 、祭扫烈士墓

四、活动对象:全体八年级师生(要求身体条件不适宜参加徒步拉练的师生不参加此活动)。

五、活动时间:2016年4月1日(星期五)下午半天

六、活动组织:

组 长: 曾佑全

副组长: 朱云峰、顾史捷、李洁

成 员: 甘其芬、校团委成员、初二班主任

具体下设以下小组:

1、活动筹备组

职责:制定活动方案及外出活动安全应急预案,前期考察路线;购买备用药品,准备扩音器材、活动旗帜、团旗若干面,准备扫墓用自制花圈、介绍革命烈士的相关资料等。

2、安全保卫组

职责:两位随队任课教师根据安排分别在所属班级队伍的前面和中间负责带队,班主任殿后,负责学生行进过程中的安全,有红绿灯、交叉路口时指挥带领队伍安全迅速地通过,出现意外、特殊情况时第一时间报告给带队负责人。

3、纪检检查组

职责:负责检查学生行进过程中、目的地、休息地的纪律、卫生情况。

4、宣传报道组

职责:负责活动过程中的取景以及活动的宣传报道。

5、后勤保障组:

职责:随队的学校保健老师负责必备药品和食品的携带和管理、负责对行进途中发生意外事件学生的医治、护理工作;随队的两名收容车教师负责对行进途中发生意外事件学生的收容工作。

七、活动安排:

(一)出征仪式:

1、周五中午12:30在学校报告厅作动员大会,由曾校长作动员讲话。

2、在校行政楼南场地集合,各班分男女生两列纵队,整好队准备出发。

(二)全体师生按照路线(秦山中学——澉浦革命烈士纪念碑),依次由初二(1)班至(7)班排队徒步前进。

(三)祭扫烈士墓

1、在祭扫烈士墓活动正式开始之前,由团委宋李平老师为全体师生介绍烈士纪念碑背后的英雄事迹。

2、扫墓活动一:由各班学生代表共7人拿着扫把清扫墓碑。

3、扫墓活动二:由学生代表献词。

4、扫墓活动三:由各班代表有序地为烈士纪念碑献花。

5、扫墓活动四:全体师生默哀1分钟,并对烈士纪念碑三鞠躬。

6、扫墓活动五:全体学生进行宣誓。

(四)扫墓活动结束后,全体师生在附近稍作休息,于15:30准备乘坐校车返回学校。回到学校后各科老师布置清明节假期作业,全体学生按照平时放学时间(16:40)准时放学。

八、纪律要求

1、有特殊情况的、确实不能参加活动的同学,由班主任审查批准。

2、统一穿着校服,每班两列纵队,行进中始终保持队列队形整齐,停、行要严格服从命令。

3、行进中不准吃东西,更不得乱扔乱丢,不得追逐打闹,不得携带手机、耳机等通讯设备,有违者将给予学生纪律处分并将扣分计入班级的五项常规考核成绩。

4、一定要按照事先规定的路线行进。行进中确有困难的,可到随行的收容车上暂作休息。

5、活动前期各班召开班委会,明确干部职责。各班要充分发挥班、团干部的作用,可以将本班学生分成若干个小组,班、团干部任小组长,明确责任,提出要求,想方设法弥补班主任远足活动中的管理空白。

6、各班班主任要切实担负起远足活动班级第一责任人的责任,认真、严密、有序的组织好本班级的远足活动。在远足前,要对学生认真做好安全教育、纪律教育、环保教育、自我保护教育。努力提高学生的自理、自立、自强能力;跟班老师要积极主动地协助班主任老师做好所在班级学生的组织及安全工作。班主任、跟班老师始终不得离开本班学生,在指定位置及时密切的观察、发现、解决学生中存在和偶发的问题。

7、其他事宜服从临时安排。

九、准备工作

(一)学生准备:1、校服和合脚的运动鞋;2、水壶(灌满水);

(二)每班准备:班旗(自己设计制作)、祭扫烈士墓的花(可自行制作若干)、革命歌曲或励志歌曲若干首、垃圾袋。

(三)教师准备:适宜远足的服装和运动鞋。

(四)学校准备:1、药品(药品包括云南白药全套喷剂、消毒酒精、医用棉花、创可贴、藿香正气水等);2、带队老师所需的矿泉水;3、祭扫烈士墓的鲜花;4、活动所需的大旗和团旗;5、路线考察(路面状况、厕所、休息场所等);6、摄影、摄像器材(有手机的老师都带上);7、服务车辆1辆。

十、活动总结

1、感想:各班组织学生就“远足”感想撰写作文,评选优秀作文,学校予以表彰。

2、宣传:宣传报到组将本次“远足扫墓”活动进行报到。

3、评价:各班对活动进行总结,对班里涌现出来的优秀事迹、优秀征文,或选取几张照片等进行专板展示。

秦山中学团委

2016年3月28日

秦山中学八年级远足扫墓活动安全预案

为确保学生在外出活动发生突发事件时,带队负责人能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作,保障全体师生人生安全,根据教育局有关文件精神,结合我校的实际,制定本安全预案。本预案所称突发事件是指外出活动时学生身体突然出现不适,失窃、走失或发生交通事故等事件。

一、学校成立外出活动领导小组

组长:曾佑全

组员:朱云峰、顾史捷、李洁、甘其芬、校团委成员、全体八年级班主任和任课教师 外出活动领导小组,统一领导整个活动突发事件的应急处理工作,并履行好下列主要职责:

1、做好活动前期的安全教育工作;

2、发放告家长书;

3、准备所需常备药品,做好后勤保障工作;

4、对食物、水源等采取安全检查;

5、加强对学生来回途中的安全守纪教育;

6、对外出活动的突发事件及时采取处理措施;

7、必要时联系南北湖交警疏导路上交通,帮助保护学生安全。

二、主要带队负责人联系电话

曾佑全: 13819370383 (560383) 顾史捷:13645839692 (539692) 甘其芬:13819031617 (561617) 李洁:13606731762 (531762)

三、外出活动要求:

全体带队负责人和教师都要以高度的责任心对每个学生的安全负责,所有带队教师要监守自己的岗位,不得擅离职守,抓好安全管理,确保安全第一。具体要求是:

1、外出活动前

(1)、学校政教处发出给家长的一封信,对本次活动的意义、要求、学校工作向家长说明,同时了解学生中有无器质性疾病,经家长同意签字后方能参加。

(2)、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。

(3)、出发前仔细了解学生当天的身体状况,并清点人数。

(4)、各班班主任根据自己班的实际情况进行再教育。

2、外出活动中

(1)、来回途中,学校至少为每班配备两位跟班教师,首尾各一位负责途中秩序和安全。

(2)、到达目的地后要根据活动方案组织和开展活动,不能随意“放羊”。

(3)、教育学生不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。

(4)、分散自由活动时,要求学生三五成群,不要个别行动,教育学生发现问题或发生事故时要及时报告,班主任和跟班老师要加强巡视,带队负责人要做好监控,发生事故要采取应急措施。

3、外出活动后

(1)、活动结束后班主任清点人数,加强学生回程途中的交通安全教育。

(2)、班主任及跟班老师跟随回校,待学生全部离校后,才能下班回家。

(3)、活动结束后,班主任要通过校讯通与家长联系,告知相关情况。

四、应急措施

1、各带队负责人与校长保持电话畅通;班主任与带队负责人保持电话畅通。

2、配备一名老师负责保健,随带常用急救药品。

3、如有特殊情况发生,各带队负责人要在第一时间送学生到正规的医疗机构医治;同时在第一时间向校长报告;并在第一时间取得与家长的联系(班主任要随身携带学生家长的电话号码联系本)。由校长在第一时间向上级有关部门报告。另外,活动负责人还要指定相关带班教师妥善组织好未参加活动的留校学生正常开展教学活动,同时加强学生管理,确保学生心态和情绪稳定。

秦山中学

2016年3月28日

秦山中学“清明节远足扫墓”活动实施方案

根据《义务教育浙江省施行教学计划》(浙教基〔2000〕51号文件),为落实学校德育规划,全面实施素质教育,促进学生健康人格的形成,让学生“在集体中热爱集体、在生活中理解生活、在自然中探究自然、在社会中了解社会”,真正让学生通过实践活动,增强学生的社会参与感,培养学生的吃苦耐劳精神、团结协作意识和科学探索的实践能力。结合学校实际工作,我校将有计划地组织部分师生参加“走出校园,拥抱自然;重温历史,缅怀先烈;体验生活,锻炼意志;挑战自我,放飞理想”的远足扫墓活动。

一、活动主题:缅怀革命先烈、释放青春活力

二、活动目的:

1、磨砺学生意志,增强学生体质,培养学生的吃苦精神和团队协作精神,强化学生的集体意识。

2、让学生走进自然,感知自然的美丽、体会集体的含义、体验生命的价值、感悟人与自然和谐共处的意义。

3、缅怀革命先烈,增进学生对革命精神的理解,并应用到学习生活中。

4、对学生进行爱国爱家乡教育和本土文化教育。

5、向社会展示秦中师生良好的精神风貌,宣传我校素质教育成果。

三、活动方式:徒步拉练(去程徒步、返程坐车) 、祭扫烈士墓

四、活动对象:全体八年级师生(要求身体条件不适宜参加徒步拉练的师生不参加此活动)。

五、活动时间:2016年4月1日(星期五)下午半天

六、活动组织:

组 长: 曾佑全

副组长: 朱云峰、顾史捷、李洁

成 员: 甘其芬、校团委成员、初二班主任

具体下设以下小组:

1、活动筹备组

职责:制定活动方案及外出活动安全应急预案,前期考察路线;购买备用药品,准备扩音器材、活动旗帜、团旗若干面,准备扫墓用自制花圈、介绍革命烈士的相关资料等。

2、安全保卫组

职责:两位随队任课教师根据安排分别在所属班级队伍的前面和中间负责带队,班主任殿后,负责学生行进过程中的安全,有红绿灯、交叉路口时指挥带领队伍安全迅速地通过,出现意外、特殊情况时第一时间报告给带队负责人。

3、纪检检查组

职责:负责检查学生行进过程中、目的地、休息地的纪律、卫生情况。

4、宣传报道组

职责:负责活动过程中的取景以及活动的宣传报道。

5、后勤保障组:

职责:随队的学校保健老师负责必备药品和食品的携带和管理、负责对行进途中发生意外事件学生的医治、护理工作;随队的两名收容车教师负责对行进途中发生意外事件学生的收容工作。

七、活动安排:

(一)出征仪式:

1、周五中午12:30在学校报告厅作动员大会,由曾校长作动员讲话。

2、在校行政楼南场地集合,各班分男女生两列纵队,整好队准备出发。

(二)全体师生按照路线(秦山中学——澉浦革命烈士纪念碑),依次由初二(1)班至(7)班排队徒步前进。

(三)祭扫烈士墓

1、在祭扫烈士墓活动正式开始之前,由团委宋李平老师为全体师生介绍烈士纪念碑背后的英雄事迹。

2、扫墓活动一:由各班学生代表共7人拿着扫把清扫墓碑。

3、扫墓活动二:由学生代表献词。

4、扫墓活动三:由各班代表有序地为烈士纪念碑献花。

5、扫墓活动四:全体师生默哀1分钟,并对烈士纪念碑三鞠躬。

6、扫墓活动五:全体学生进行宣誓。

(四)扫墓活动结束后,全体师生在附近稍作休息,于15:30准备乘坐校车返回学校。回到学校后各科老师布置清明节假期作业,全体学生按照平时放学时间(16:40)准时放学。

八、纪律要求

1、有特殊情况的、确实不能参加活动的同学,由班主任审查批准。

2、统一穿着校服,每班两列纵队,行进中始终保持队列队形整齐,停、行要严格服从命令。

3、行进中不准吃东西,更不得乱扔乱丢,不得追逐打闹,不得携带手机、耳机等通讯设备,有违者将给予学生纪律处分并将扣分计入班级的五项常规考核成绩。

4、一定要按照事先规定的路线行进。行进中确有困难的,可到随行的收容车上暂作休息。

5、活动前期各班召开班委会,明确干部职责。各班要充分发挥班、团干部的作用,可以将本班学生分成若干个小组,班、团干部任小组长,明确责任,提出要求,想方设法弥补班主任远足活动中的管理空白。

6、各班班主任要切实担负起远足活动班级第一责任人的责任,认真、严密、有序的组织好本班级的远足活动。在远足前,要对学生认真做好安全教育、纪律教育、环保教育、自我保护教育。努力提高学生的自理、自立、自强能力;跟班老师要积极主动地协助班主任老师做好所在班级学生的组织及安全工作。班主任、跟班老师始终不得离开本班学生,在指定位置及时密切的观察、发现、解决学生中存在和偶发的问题。

7、其他事宜服从临时安排。

九、准备工作

(一)学生准备:1、校服和合脚的运动鞋;2、水壶(灌满水);

(二)每班准备:班旗(自己设计制作)、祭扫烈士墓的花(可自行制作若干)、革命歌曲或励志歌曲若干首、垃圾袋。

(三)教师准备:适宜远足的服装和运动鞋。

(四)学校准备:1、药品(药品包括云南白药全套喷剂、消毒酒精、医用棉花、创可贴、藿香正气水等);2、带队老师所需的矿泉水;3、祭扫烈士墓的鲜花;4、活动所需的大旗和团旗;5、路线考察(路面状况、厕所、休息场所等);6、摄影、摄像器材(有手机的老师都带上);7、服务车辆1辆。

十、活动总结

1、感想:各班组织学生就“远足”感想撰写作文,评选优秀作文,学校予以表彰。

2、宣传:宣传报到组将本次“远足扫墓”活动进行报到。

3、评价:各班对活动进行总结,对班里涌现出来的优秀事迹、优秀征文,或选取几张照片等进行专板展示。

秦山中学团委

2016年3月28日

秦山中学八年级远足扫墓活动安全预案

为确保学生在外出活动发生突发事件时,带队负责人能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作,保障全体师生人生安全,根据教育局有关文件精神,结合我校的实际,制定本安全预案。本预案所称突发事件是指外出活动时学生身体突然出现不适,失窃、走失或发生交通事故等事件。

一、学校成立外出活动领导小组

组长:曾佑全

组员:朱云峰、顾史捷、李洁、甘其芬、校团委成员、全体八年级班主任和任课教师 外出活动领导小组,统一领导整个活动突发事件的应急处理工作,并履行好下列主要职责:

1、做好活动前期的安全教育工作;

2、发放告家长书;

3、准备所需常备药品,做好后勤保障工作;

4、对食物、水源等采取安全检查;

5、加强对学生来回途中的安全守纪教育;

6、对外出活动的突发事件及时采取处理措施;

7、必要时联系南北湖交警疏导路上交通,帮助保护学生安全。

二、主要带队负责人联系电话

曾佑全: 13819370383 (560383) 顾史捷:13645839692 (539692) 甘其芬:13819031617 (561617) 李洁:13606731762 (531762)

三、外出活动要求:

全体带队负责人和教师都要以高度的责任心对每个学生的安全负责,所有带队教师要监守自己的岗位,不得擅离职守,抓好安全管理,确保安全第一。具体要求是:

1、外出活动前

(1)、学校政教处发出给家长的一封信,对本次活动的意义、要求、学校工作向家长说明,同时了解学生中有无器质性疾病,经家长同意签字后方能参加。

(2)、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。

(3)、出发前仔细了解学生当天的身体状况,并清点人数。

(4)、各班班主任根据自己班的实际情况进行再教育。

2、外出活动中

(1)、来回途中,学校至少为每班配备两位跟班教师,首尾各一位负责途中秩序和安全。

(2)、到达目的地后要根据活动方案组织和开展活动,不能随意“放羊”。

(3)、教育学生不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。

(4)、分散自由活动时,要求学生三五成群,不要个别行动,教育学生发现问题或发生事故时要及时报告,班主任和跟班老师要加强巡视,带队负责人要做好监控,发生事故要采取应急措施。

3、外出活动后

(1)、活动结束后班主任清点人数,加强学生回程途中的交通安全教育。

(2)、班主任及跟班老师跟随回校,待学生全部离校后,才能下班回家。

(3)、活动结束后,班主任要通过校讯通与家长联系,告知相关情况。

四、应急措施

1、各带队负责人与校长保持电话畅通;班主任与带队负责人保持电话畅通。

2、配备一名老师负责保健,随带常用急救药品。

3、如有特殊情况发生,各带队负责人要在第一时间送学生到正规的医疗机构医治;同时在第一时间向校长报告;并在第一时间取得与家长的联系(班主任要随身携带学生家长的电话号码联系本)。由校长在第一时间向上级有关部门报告。另外,活动负责人还要指定相关带班教师妥善组织好未参加活动的留校学生正常开展教学活动,同时加强学生管理,确保学生心态和情绪稳定。

秦山中学

2016年3月28日

孔村小学清明扫墓活动方案作文0字

初一作文

孔村小学清明扫墓活动方案

活动目的:利用清明节,祭扫烈士墓,讲述烈士事迹,教育学生。

通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,

发愤学习的精神,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

活动时间:2017年4月1日8:30—11:40

活动地点:孔村马全禄烈士墓

活动人员:孔村小学全体师生。

活动准备:

1、花圈一个、铁锨一把。(负责人:姚平)

2、校旗、队旗。(负责人:马金告、张洁)

3、照 相(负责人:许迪清、姜璐璐)

4、宣传报道(负责人:聂春强、王建民、马风利)

注意事项及要求:

1、正、副班主任老师为班级安全第一责任人;

2、班主任在活动前各班开展好安全教育、纪律教育、环境保护、互帮互助等教育工作。

3、跟班教师负责清点班级人数;组织好活动;严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。

4、听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。

5、扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。

活动议程:

一、宣布清明扫墓活动开始。 1、少先队员敬礼、宣誓。(孙晓)

班主任让学生把誓词记住

先队员们:

今天,我们站在革命烈士纪念碑前,缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,作为少先队员,我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,现在请全体少先队员跟我一起举起右手,握紧拳头,以红领巾的名义宣誓:(我说一句,你们大声说一句)

人民为先,祖国至上,

诚实勇敢,自律自强;

奋发有为,誓作栋梁;

振兴中华,再造辉煌。

(宣誓完毕)

2、唱队歌(孙晓)。

3、向烈士墓敬献花圈(六年级学生)

4、向烈士默哀三分钟

5、讲述烈士事迹。(孙晓)

6、少先队员代表致悼词(马靖舒)。

二、为烈士墓培土。

三、清明扫墓议程结束。

四、各班组织活动。

活动安排:

1、8:30师生集合出发,集合地点教学楼大厅前,强调安

全及注意事项,徒步到孔村马全禄烈士墓。

2、9:10—11:00祭扫活动。

3、11:00组织学生返校。

活动组织:王强校长、政教主任、少先大队辅导员、各班班主任及

科任教师。

活动组织总负责人: 王强

活动组织副总负责人: 姚平

活动组织安全总负责人:孔凡孝

活动组织宣传总负责人:聂春强

活动组织协调负责人: 马风利

清明节活动结束后,一二年级完成一篇绘图写话、三至六年级完成一篇作文,内容是有关清明节的。字数:一二年级100字以内;三年级200字以上;四五年级300字以上;六年级500字以上。要求,卷面清晰,内容新颖,语句通顺,抄写认真。学校对优秀作品进行展评,并进行表彰奖励。

东城街道孔村小学

2017.3.31

孔村小学清明扫墓活动方案

活动目的:利用清明节,祭扫烈士墓,讲述烈士事迹,教育学生。

通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,

发愤学习的精神,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

活动时间:2017年4月1日8:30—11:40

活动地点:孔村马全禄烈士墓

活动人员:孔村小学全体师生。

活动准备:

1、花圈一个、铁锨一把。(负责人:姚平)

2、校旗、队旗。(负责人:马金告、张洁)

3、照 相(负责人:许迪清、姜璐璐)

4、宣传报道(负责人:聂春强、王建民、马风利)

注意事项及要求:

1、正、副班主任老师为班级安全第一责任人;

2、班主任在活动前各班开展好安全教育、纪律教育、环境保护、互帮互助等教育工作。

3、跟班教师负责清点班级人数;组织好活动;严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。

4、听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。

5、扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。

活动议程:

一、宣布清明扫墓活动开始。 1、少先队员敬礼、宣誓。(孙晓)

班主任让学生把誓词记住

先队员们:

今天,我们站在革命烈士纪念碑前,缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,作为少先队员,我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,现在请全体少先队员跟我一起举起右手,握紧拳头,以红领巾的名义宣誓:(我说一句,你们大声说一句)

人民为先,祖国至上,

诚实勇敢,自律自强;

奋发有为,誓作栋梁;

振兴中华,再造辉煌。

(宣誓完毕)

2、唱队歌(孙晓)。

3、向烈士墓敬献花圈(六年级学生)

4、向烈士默哀三分钟

5、讲述烈士事迹。(孙晓)

6、少先队员代表致悼词(马靖舒)。

二、为烈士墓培土。

三、清明扫墓议程结束。

四、各班组织活动。

活动安排:

1、8:30师生集合出发,集合地点教学楼大厅前,强调安

全及注意事项,徒步到孔村马全禄烈士墓。

2、9:10—11:00祭扫活动。

3、11:00组织学生返校。

活动组织:王强校长、政教主任、少先大队辅导员、各班班主任及

科任教师。

活动组织总负责人: 王强

活动组织副总负责人: 姚平

活动组织安全总负责人:孔凡孝

活动组织宣传总负责人:聂春强

活动组织协调负责人: 马风利

清明节活动结束后,一二年级完成一篇绘图写话、三至六年级完成一篇作文,内容是有关清明节的。字数:一二年级100字以内;三年级200字以上;四五年级300字以上;六年级500字以上。要求,卷面清晰,内容新颖,语句通顺,抄写认真。学校对优秀作品进行展评,并进行表彰奖励。

东城街道孔村小学

2017.3.31

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