儿时趣事

童年就像一幅美丽的画卷，深深地刻在我的脑海中。

记得有一次，我大概才4、5岁，还不懂事，看到一只蝴蝶，却不知道什么，我很好奇，就拿起网兜要去捉那只蝴蝶，爸爸见我跑出了门，就大声喊到：“女儿，不要跑，等等爸爸！”因为我的心都已经到蝴蝶身上了，所以就没有听见爸爸的呼喊声，我跟着蝴蝶，穿过一个小花园，来到一片树林中，树林里一片漆黑，似乎只能看到蝴蝶在扑闪翅膀。我感到非常害怕，于是一屁股坐到了地上，我仿佛听见了爸爸的声音好像在说：“女儿，你竟然想捉住那个小东西，就要坚强起来，要勇敢。”我听了爸爸的话，似乎懂了这句话的意思。就又拿起网兜来追蝴蝶，可是，蝴蝶就像一个调皮的孩子，怎么也捉不住。我生气了就拿起网兜来乱拍，结果我不但没捉住蝴蝶，反而把自己摔到了泥沆里。

记得还有一次，在姥姥家里院子里放了一盆水。晚上我出来玩的时候却发现盆子里有一个月亮。我想将这个月亮拿出来，于是，就在水盆里抓，可我怎么也抓不住。就坐到地上号啕大哭起来，妈妈听了问“怎么了，玩的好好的哭什么？”我说：“妈妈，水里有一个月亮，我拿不出来。”妈妈听了笑着说：“水盆里哪有什么月亮，这是月亮的倒影，到了白天就会自动消失。”

怎么样，我的儿时有没有趣呢？你的儿时又是怎样？

儿时趣事

童年就像一幅美丽的画卷，深深地刻在我的脑海中。

记得有一次，我大概才4、5岁，还不懂事，看到一只蝴蝶，却不知道什么，我很好奇，就拿起网兜要去捉那只蝴蝶，爸爸见我跑出了门，就大声喊到：“女儿，不要跑，等等爸爸！”因为我的心都已经到蝴蝶身上了，所以就没有听见爸爸的呼喊声，我跟着蝴蝶，穿过一个小花园，来到一片树林中，树林里一片漆黑，似乎只能看到蝴蝶在扑闪翅膀。我感到非常害怕，于是一屁股坐到了地上，我仿佛听见了爸爸的声音好像在说：“女儿，你竟然想捉住那个小东西，就要坚强起来，要勇敢。”我听了爸爸的话，似乎懂了这句话的意思。就又拿起网兜来追蝴蝶，可是，蝴蝶就像一个调皮的孩子，怎么也捉不住。我生气了就拿起网兜来乱拍，结果我不但没捉住蝴蝶，反而把自己摔到了泥沆里。

记得还有一次，在姥姥家里院子里放了一盆水。晚上我出来玩的时候却发现盆子里有一个月亮。我想将这个月亮拿出来，于是，就在水盆里抓，可我怎么也抓不住。就坐到地上号啕大哭起来，妈妈听了问“怎么了，玩的好好的哭什么？”我说：“妈妈，水里有一个月亮，我拿不出来。”妈妈听了笑着说：“水盆里哪有什么月亮，这是月亮的倒影，到了白天就会自动消失。”

怎么样，我的儿时有没有趣呢？你的儿时又是怎样？

我有一个慈爱的母亲，她非常疼爱我，有一天，我发现了一个小本子，上面记录了我儿时的趣事，我看了以后哈哈大笑，想知道为什么吗？我这就给你写几条。

2000年5月

“悦悦有时玩耍起来，精力非常集中，别人连喊几声，他也无动于衷。每到这时，家人就会半开玩笑地说：“悦悦，你有耳朵吗？”一天上午，我在聚精会神的看电视，悦悦在玩玩具，她拿起一个问：“妈妈，这是什么？”因为节目很好看，我就装作没听见，悦悦又说了一遍。见我还是不理他，她就过来，爬到我的腿上，两只小手捧着我的脸，表情非常认真地问道：“妈妈，你有耳朵吗

2000年5月

“我家三口经常一起逛街.买菜，丈夫骑一辆自行车，前面带悦悦，后面带我。有时车子没气了，我们就一同到修车摊前打气，悦悦在一旁等候的时候，就会仰起小脸问：“妈妈，怎么还不走啊？”我会告诉她：“好孩子，爸爸的车子没气了，等打好气，咱们就走。”一天，悦悦感冒流鼻涕，鼻子不通气，她喝水的时候，喝两口，换口气，她见我在一旁看着她，就说：“妈妈，我鼻子没气了，给我打点气吧。”

2001年10月

“我给悦悦洗澡，我说：“看你身上的泥都搓不下来，皮肤上招油。”悦悦说：“是爸爸炒菜时的油吧。”

呵呵，有趣吧，这些都是妈妈给我记的，我的妈妈这么爱我，我一定好好学习，长大去爱妈妈。

我有一个慈爱的母亲，她非常疼爱我，有一天，我发现了一个小本子，上面记录了我儿时的趣事，我看了以后哈哈大笑，想知道为什么吗？我这就给你写几条。

2000年5月

“悦悦有时玩耍起来，精力非常集中，别人连喊几声，他也无动于衷。每到这时，家人就会半开玩笑地说：“悦悦，你有耳朵吗？”一天上午，我在聚精会神的看电视，悦悦在玩玩具，她拿起一个问：“妈妈，这是什么？”因为节目很好看，我就装作没听见，悦悦又说了一遍。见我还是不理他，她就过来，爬到我的腿上，两只小手捧着我的脸，表情非常认真地问道：“妈妈，你有耳朵吗

2000年5月

“我家三口经常一起逛街.买菜，丈夫骑一辆自行车，前面带悦悦，后面带我。有时车子没气了，我们就一同到修车摊前打气，悦悦在一旁等候的时候，就会仰起小脸问：“妈妈，怎么还不走啊？”我会告诉她：“好孩子，爸爸的车子没气了，等打好气，咱们就走。”一天，悦悦感冒流鼻涕，鼻子不通气，她喝水的时候，喝两口，换口气，她见我在一旁看着她，就说：“妈妈，我鼻子没气了，给我打点气吧。”

2001年10月

“我给悦悦洗澡，我说：“看你身上的泥都搓不下来，皮肤上招油。”悦悦说：“是爸爸炒菜时的油吧。”

呵呵，有趣吧，这些都是妈妈给我记的，我的妈妈这么爱我，我一定好好学习，长大去爱妈妈。

每个人都有自己快乐的童年，而童年所发生的事好比一颗颗闪耀的小星星，数不胜数。当然，我也时常回忆起童年的趣事，勾起我对童年的无限向往。

那一年，我才五岁，一天，我悠闲地坐在房间里玩着幼儿园小朋友送给我的一张卡片，我越玩越觉得卡片好玩，便缠着妈妈给我买新的，但无论我怎样说，妈妈就是不肯给我买。理由就是这卡片还是好好的，能省即省。我很沮丧，坐在沙发上，盯着卡片发呆，突然，我脑筋一动，一条妙计涌上心头。我赶紧跑进洗手间，把卡片丢到洗手盆里，便大叫了起来：“妈妈！妈妈！我的卡片掉到水里了，不能玩了，您给我再买一张吧！”妈妈听了我的叫喊声，便走进洗手间，看了看卡片，微笑着说：“你在耍小聪明，是你故意的吧？”我无言以对，只好点点头，乖乖地从洗手盆里捞起了卡片，可卡片全湿了，而且经水一泡，还有些烂了。我伤心极了，为我所做的错事而懊恼不已。这时，我忽然想起妈妈以前教我的知识：土能灭水。想到这里，我急忙跑到院子里，挖了一个小坑，把卡片埋了进去，然后用土把它填平，还用脚使劲地踩了好几下。过了一会，当我认为土应该把水灭得差不多了的时候，我就把土刨开，可怎么也找不到原来的卡片，因为经土一埋，原来的卡片已变得面目全非了！当时我简直不敢相信自己的眼睛。

许多年过去了，每每看到小朋友们玩着卡片，我都会不由自主地想起儿时的那件”傻事”。

每个人都有自己快乐的童年，而童年所发生的事好比一颗颗闪耀的小星星，数不胜数。当然，我也时常回忆起童年的趣事，勾起我对童年的无限向往。

那一年，我才五岁，一天，我悠闲地坐在房间里玩着幼儿园小朋友送给我的一张卡片，我越玩越觉得卡片好玩，便缠着妈妈给我买新的，但无论我怎样说，妈妈就是不肯给我买。理由就是这卡片还是好好的，能省即省。我很沮丧，坐在沙发上，盯着卡片发呆，突然，我脑筋一动，一条妙计涌上心头。我赶紧跑进洗手间，把卡片丢到洗手盆里，便大叫了起来：“妈妈！妈妈！我的卡片掉到水里了，不能玩了，您给我再买一张吧！”妈妈听了我的叫喊声，便走进洗手间，看了看卡片，微笑着说：“你在耍小聪明，是你故意的吧？”我无言以对，只好点点头，乖乖地从洗手盆里捞起了卡片，可卡片全湿了，而且经水一泡，还有些烂了。我伤心极了，为我所做的错事而懊恼不已。这时，我忽然想起妈妈以前教我的知识：土能灭水。想到这里，我急忙跑到院子里，挖了一个小坑，把卡片埋了进去，然后用土把它填平，还用脚使劲地踩了好几下。过了一会，当我认为土应该把水灭得差不多了的时候，我就把土刨开，可怎么也找不到原来的卡片，因为经土一埋，原来的卡片已变得面目全非了！当时我简直不敢相信自己的眼睛。

许多年过去了，每每看到小朋友们玩着卡片，我都会不由自主地想起儿时的那件”傻事”。

我现在已经上初中了，儿时发生的许多事情我都已经淡忘了，但唯那件事，就像刻在我的脑海里，每当它从我的脑海中浮现出，我都会忍不住笑起来。

那是我还在上一年级的时候，我去小卖部买文具，那人本该找我一毛钱，可不知道那人是老眼昏花，还是眼睛与手配合不协调，他居然找给我一块钱。

我是走到教室的时候才发现的，因为我那时年纪还小，也不知道什么是应该，什么是不应该，我只是觉得别人找给我钱时多找了九毛是一件很幸运的事情，而且那时的9毛钱和现在真的有很大差别，那时的9毛钱可以买一大堆我喜欢的零食，于是我就在班级里向很多人炫耀：“你看我多幸运，买东西时花了1.9元钱，我付给人家二元钱，人家又找我一元钱。”

我还很清楚的记得，当我把这件事告诉崔敏时，她居然很正义凛然地对我说：“你多拿了别人的钱，就应该去还给别人，快点！你快去！”

我立马就火了，对崔敏说：这是我的钱，你凭什么让我还！哪知崔敏根本不吃这一套，硬是从我手中夺过那一元钱，飞快地跑到小卖部，不一会，她便得意洋洋地把一个一角的硬币放在我座位上，还高兴地说“换好了”。

我当时气得好几天没理她，我以为她是嫉妒我的好运气，但现在想起来，崔敏是对的，是她教会我拾金不昧的道理。

我现在已经上初中了，儿时发生的许多事情我都已经淡忘了，但唯那件事，就像刻在我的脑海里，每当它从我的脑海中浮现出，我都会忍不住笑起来。

那是我还在上一年级的时候，我去小卖部买文具，那人本该找我一毛钱，可不知道那人是老眼昏花，还是眼睛与手配合不协调，他居然找给我一块钱。

我是走到教室的时候才发现的，因为我那时年纪还小，也不知道什么是应该，什么是不应该，我只是觉得别人找给我钱时多找了九毛是一件很幸运的事情，而且那时的9毛钱和现在真的有很大差别，那时的9毛钱可以买一大堆我喜欢的零食，于是我就在班级里向很多人炫耀：“你看我多幸运，买东西时花了1.9元钱，我付给人家二元钱，人家又找我一元钱。”

我还很清楚的记得，当我把这件事告诉崔敏时，她居然很正义凛然地对我说：“你多拿了别人的钱，就应该去还给别人，快点！你快去！”

我立马就火了，对崔敏说：这是我的钱，你凭什么让我还！哪知崔敏根本不吃这一套，硬是从我手中夺过那一元钱，飞快地跑到小卖部，不一会，她便得意洋洋地把一个一角的硬币放在我座位上，还高兴地说“换好了”。

我当时气得好几天没理她，我以为她是嫉妒我的好运气，但现在想起来，崔敏是对的，是她教会我拾金不昧的道理。

双辽第一小学 三年级 邵艺暄

人们常说“年少无知”这句话，我小时候就是如此。在模糊的记忆中，我总能翻到这一页的事！

那时候，我才六岁，有一天，我看见姥爷正在泡茶，我看见那茶叶扁扁的，很像树叶，我就出去捡了几片杨树叶，回到家，准备拿它泡茶，我要在姥爷回来之前给他一个惊喜！姥爷回来之后，我把我泡的那碗茶拿到姥爷眼前，姥爷一看，惊叹不已，对我说：‘哪有这么大的茶叶？你哪里弄来的？”我说:“茶叶不就是树叶吗！我就从外面捡了几片杨树叶回来呀！”姥爷听了我的话，笑着告诉我说：“杨树叶不是茶叶，虽然它很像树叶，但杨树叶就是杨树叶，茶叶就是茶叶，是一种叫茶数的树上长的，你不可以把它们弄混啊！”听了姥爷说的这些话，我自己都觉得好玩。

唉，现在每当看到茶叶，我就会想起童年的那件事，我真为我那时的年少无知而感到可笑！

双辽第一小学 三年级 邵艺暄

人们常说“年少无知”这句话，我小时候就是如此。在模糊的记忆中，我总能翻到这一页的事！

那时候，我才六岁，有一天，我看见姥爷正在泡茶，我看见那茶叶扁扁的，很像树叶，我就出去捡了几片杨树叶，回到家，准备拿它泡茶，我要在姥爷回来之前给他一个惊喜！姥爷回来之后，我把我泡的那碗茶拿到姥爷眼前，姥爷一看，惊叹不已，对我说：‘哪有这么大的茶叶？你哪里弄来的？”我说:“茶叶不就是树叶吗！我就从外面捡了几片杨树叶回来呀！”姥爷听了我的话，笑着告诉我说：“杨树叶不是茶叶，虽然它很像树叶，但杨树叶就是杨树叶，茶叶就是茶叶，是一种叫茶数的树上长的，你不可以把它们弄混啊！”听了姥爷说的这些话，我自己都觉得好玩。

唉，现在每当看到茶叶，我就会想起童年的那件事，我真为我那时的年少无知而感到可笑！

那是农历六七月，我们正好放暑假。大人常派我们小孩去看瓜园，瓜棚里的那种闷热我至今还能感觉到。就因为太闷，我们几个小孩常到离瓜地不远的大树底下玩游戏，这样既可以看瓜园，又能玩出新花样，还比瓜棚凉快多了。

“嘿，赛赛风火轮!”不知从哪个瓜棚里发出一声喊叫，我们十几个瓜棚里的孩子就箭一般的冲到大树下。十人一组，立即找来废报纸，剩稀饭做浆糊，粘成一个圆环，立起来，这就成了一个“风火轮”。一组的十个小孩全部站在圆环上，排好对，时刻警惕地等着裁判的哨声，“嘟”哨声一响，比赛就正式开始。我们十几个人同时喊着“一二一”，随着节奏，我们这组的十人沿着“风火轮”快速往前赶。不好，我们组的银花因为眼睛高度近视，看不清，脚不小心把“风火轮”扯断了。“快，浆糊！”只听我们的正组长一声令下，副组长就取来剩稀饭，两秒钟，我们的“风火轮”又快速往前追。赶到那棵大桐树下，“啪”，我们的排头兵赶紧双手击响这棵大树，立即排头变排尾，“风火轮”就火速赶往出发地，“一二一，一二一”，随着十人同样的节奏，同样的速度，我们组首战告捷。“嘟嘟”裁判的哨声响起，“耶，我们组胜利了！”我们十人连蹦带跳，互相击掌庆贺。“请败方每人献出一个节目，大家欢迎！”裁判走到大家中间高喊。

“我不会唱歌，我学三声鸡叫，”他们的组长首当其冲，“喔…喔…喔……”

“不行，得学母鸡叫！”不知谁喊到。

“哈哈哈！”大家欢笑着，嬉戏打闹着。我们的笑声在田野里倘佯。

那是农历六七月，我们正好放暑假。大人常派我们小孩去看瓜园，瓜棚里的那种闷热我至今还能感觉到。就因为太闷，我们几个小孩常到离瓜地不远的大树底下玩游戏，这样既可以看瓜园，又能玩出新花样，还比瓜棚凉快多了。

“嘿，赛赛风火轮!”不知从哪个瓜棚里发出一声喊叫，我们十几个瓜棚里的孩子就箭一般的冲到大树下。十人一组，立即找来废报纸，剩稀饭做浆糊，粘成一个圆环，立起来，这就成了一个“风火轮”。一组的十个小孩全部站在圆环上，排好对，时刻警惕地等着裁判的哨声，“嘟”哨声一响，比赛就正式开始。我们十几个人同时喊着“一二一”，随着节奏，我们这组的十人沿着“风火轮”快速往前赶。不好，我们组的银花因为眼睛高度近视，看不清，脚不小心把“风火轮”扯断了。“快，浆糊！”只听我们的正组长一声令下，副组长就取来剩稀饭，两秒钟，我们的“风火轮”又快速往前追。赶到那棵大桐树下，“啪”，我们的排头兵赶紧双手击响这棵大树，立即排头变排尾，“风火轮”就火速赶往出发地，“一二一，一二一”，随着十人同样的节奏，同样的速度，我们组首战告捷。“嘟嘟”裁判的哨声响起，“耶，我们组胜利了！”我们十人连蹦带跳，互相击掌庆贺。“请败方每人献出一个节目，大家欢迎！”裁判走到大家中间高喊。

“我不会唱歌，我学三声鸡叫，”他们的组长首当其冲，“喔…喔…喔……”

“不行，得学母鸡叫！”不知谁喊到。

“哈哈哈！”大家欢笑着，嬉戏打闹着。我们的笑声在田野里倘佯。

然回首当年，堪惊时光如箭，相逢最爱忆孩提，唯有唏嘘一片。

嗟讶寒霜暗染，哪觅无畏少年？牛马背上晃岁月，童年趣事无限。

儿时的男孩，不喜爱刀枪剑戟，摔打拼杀的怕不多吧，尤其是看了那些打仗的小画书和精彩的战斗故事片后，战士们那挥刀劈敌、持枪擒匪的英勇形象实在使人心驰神往。特别是那鲜红的领章、帽徽，尤使那幼小的心向往渴慕，不知多少回梦中穿上了那绿色的军装。

我童年的许多时光就在效仿战士的战斗中度过，课余饭后，常和小伙伴投入到“激烈”的战斗中，“打游击”，“抓俘虏”给我们这些顽童添了无尽的乐趣。

看！那杂色杂样的帽上，衣领上，贴上了红纸剪的帽徽、领章；颈上挂着纸壳做的望远镜，手里还握着纸折的小手枪，腰上扎着布带，那身打扮和现代儿童们整齐的军服，先进的玩具武器比起来虽相差甚远，但也颇有几分军人气派，那猫腰前进匍匐翻滚的动作是那么逼真。

听！那从嘴里发出的枪声、爆炸声、喊杀声是那么激烈，使人仿佛进入了炮火硝烟的战场。

最使我难忘的是由“步兵”到“骑兵”的一次战斗，（那时我们街上有一座原始的油榨坊，里面喂养着十二、三匹拉碾驮油的马，停产时，征得同意，我们便把马拉出去放牧）那是一个星期天，早饭后，伙伴们武装停当，便去牵上各自心爱的“战马”，跨着向“战场”奔去，那些马虽然不高大俊美，但骑在上面的我们，却觉得自己陡然高大了许多，那心情自是美不胜言的。

到战场上分拨完毕后，照例是“敌人”先跑，两三分钟后，扮成好人的我们，在指挥刀的示意下，发一声喊，拍马挥刀向前追去，

“得得”的蹄声打破了山谷的寂静，路上扬起了阵阵沙尘，不知是前有目标，还是马通人性，懂得追者的心，一阵奔跑后，便渐渐接近了“前敌”，“敌人”也很狡猾，他们跑上一道小关口后，便突然停下来，勒马头，逼视着我们，马头相对，昂首嘶鸣，大有向下冲杀之势，这战阵，实在使人心跳，指挥官王洪急令我们拨马向右侧的小土岗奔去，“敌人”看出了我们的意图，“匪首”郑三炮（学名郑刚）也大吼一声率领匪徒向我们猛冲过来。

战斗开始了，木刀相碰，乒乓作响，双方大声呐喊着，架隔着，骑术不高的我和另几个伙伴，常常在马急弯和奔跑时被摔下地来。然而谁也不甘就此靠边，顾不得揉一下摔痛的部位就又上马再战，那情景，现在想起来都后怕。

和我对战的小强力气、骑术都比我好，且挺机灵，在他的猛攻下，我只有招架之功而无还手之力，不多会，便累得汗流满面，不得不向邻近的战友大呼：“小明！快来救救我！”喊声未落，便被小强一刀劈中腰部（事先交待过不准用刀劈的）摔下马来。就在他哈哈大笑时，从后面冲来的小明又一刀“劈死”了他。

战斗还在进行，靠了边的我们眼睛仍盯着战场，争论着谁先被劈中，免不了护着自己的一方，常常为此争红了脸。

战了约摸三、四十分钟，除了两个头头外，其余的都落了马，其实两个头头也被击中，只是谁也不肯认输罢了，直到精疲力竭，才在“下次再战”声中罢了兵，放马南山。

儿时、儿时，你是多么活泼好动，多么顽皮；儿时，儿时，你留给了我多少思念，多少回忆。愿儿时的纯真长在，愿儿时的无畏永存！

然回首当年，堪惊时光如箭，相逢最爱忆孩提，唯有唏嘘一片。

嗟讶寒霜暗染，哪觅无畏少年？牛马背上晃岁月，童年趣事无限。

儿时的男孩，不喜爱刀枪剑戟，摔打拼杀的怕不多吧，尤其是看了那些打仗的小画书和精彩的战斗故事片后，战士们那挥刀劈敌、持枪擒匪的英勇形象实在使人心驰神往。特别是那鲜红的领章、帽徽，尤使那幼小的心向往渴慕，不知多少回梦中穿上了那绿色的军装。

我童年的许多时光就在效仿战士的战斗中度过，课余饭后，常和小伙伴投入到“激烈”的战斗中，“打游击”，“抓俘虏”给我们这些顽童添了无尽的乐趣。

看！那杂色杂样的帽上，衣领上，贴上了红纸剪的帽徽、领章；颈上挂着纸壳做的望远镜，手里还握着纸折的小手枪，腰上扎着布带，那身打扮和现代儿童们整齐的军服，先进的玩具武器比起来虽相差甚远，但也颇有几分军人气派，那猫腰前进匍匐翻滚的动作是那么逼真。

听！那从嘴里发出的枪声、爆炸声、喊杀声是那么激烈，使人仿佛进入了炮火硝烟的战场。

最使我难忘的是由“步兵”到“骑兵”的一次战斗，（那时我们街上有一座原始的油榨坊，里面喂养着十二、三匹拉碾驮油的马，停产时，征得同意，我们便把马拉出去放牧）那是一个星期天，早饭后，伙伴们武装停当，便去牵上各自心爱的“战马”，跨着向“战场”奔去，那些马虽然不高大俊美，但骑在上面的我们，却觉得自己陡然高大了许多，那心情自是美不胜言的。

到战场上分拨完毕后，照例是“敌人”先跑，两三分钟后，扮成好人的我们，在指挥刀的示意下，发一声喊，拍马挥刀向前追去，

“得得”的蹄声打破了山谷的寂静，路上扬起了阵阵沙尘，不知是前有目标，还是马通人性，懂得追者的心，一阵奔跑后，便渐渐接近了“前敌”，“敌人”也很狡猾，他们跑上一道小关口后，便突然停下来，勒马头，逼视着我们，马头相对，昂首嘶鸣，大有向下冲杀之势，这战阵，实在使人心跳，指挥官王洪急令我们拨马向右侧的小土岗奔去，“敌人”看出了我们的意图，“匪首”郑三炮（学名郑刚）也大吼一声率领匪徒向我们猛冲过来。

战斗开始了，木刀相碰，乒乓作响，双方大声呐喊着，架隔着，骑术不高的我和另几个伙伴，常常在马急弯和奔跑时被摔下地来。然而谁也不甘就此靠边，顾不得揉一下摔痛的部位就又上马再战，那情景，现在想起来都后怕。

和我对战的小强力气、骑术都比我好，且挺机灵，在他的猛攻下，我只有招架之功而无还手之力，不多会，便累得汗流满面，不得不向邻近的战友大呼：“小明！快来救救我！”喊声未落，便被小强一刀劈中腰部（事先交待过不准用刀劈的）摔下马来。就在他哈哈大笑时，从后面冲来的小明又一刀“劈死”了他。

战斗还在进行，靠了边的我们眼睛仍盯着战场，争论着谁先被劈中，免不了护着自己的一方，常常为此争红了脸。

战了约摸三、四十分钟，除了两个头头外，其余的都落了马，其实两个头头也被击中，只是谁也不肯认输罢了，直到精疲力竭，才在“下次再战”声中罢了兵，放马南山。

儿时、儿时，你是多么活泼好动，多么顽皮；儿时，儿时，你留给了我多少思念，多少回忆。愿儿时的纯真长在，愿儿时的无畏永存！

时光匆匆，抹不掉的是那童年的回忆，童心的呼唤。

——题记

我的童年趣事有许多，无知、天真，都是引起这些傻事、趣事的原因。儿时的我正好聚集了这几大要素，看了我的故事后，笑掉你的大牙那我可不管啰。

春节喜气洋溢，儿时的我喜欢守在电视机前看“喜洋洋与灰太儿狼”。有一次妈妈要带我去拜年，可看电视正看到精彩处的我，还要守在电视机旁。妈妈便软硬兼施，一会儿柔声地说话，请我去；一会儿又大发雷霆，要把我拖走，好像要把吃了似的。机灵鬼怪的我小眼珠子一，计上心来。嘻嘻，我就模仿妈妈的语气说话，看她还怎么样。妈妈大吼一声，我也大叫一声，装着用眼珠子瞪着她，差一点自己也笑了出来 。妈妈只好软绵绵地求我，我也奶声奶气地附和着她的话。这时，爷爷进来观战了，越看越有劲，我们也越吵越有劲。我们“吵得不可开交”，爷爷哭笑不得，最后妈妈也大笑起来。是我呢，赶紧遛回房间看电视去喽！

童年的我趣事多多，妙计也多多！

姚智杰

时光匆匆，抹不掉的是那童年的回忆，童心的呼唤。

——题记

我的童年趣事有许多，无知、天真，都是引起这些傻事、趣事的原因。儿时的我正好聚集了这几大要素，看了我的故事后，笑掉你的大牙那我可不管啰。

春节喜气洋溢，儿时的我喜欢守在电视机前看“喜洋洋与灰太儿狼”。有一次妈妈要带我去拜年，可看电视正看到精彩处的我，还要守在电视机旁。妈妈便软硬兼施，一会儿柔声地说话，请我去；一会儿又大发雷霆，要把我拖走，好像要把吃了似的。机灵鬼怪的我小眼珠子一，计上心来。嘻嘻，我就模仿妈妈的语气说话，看她还怎么样。妈妈大吼一声，我也大叫一声，装着用眼珠子瞪着她，差一点自己也笑了出来 。妈妈只好软绵绵地求我，我也奶声奶气地附和着她的话。这时，爷爷进来观战了，越看越有劲，我们也越吵越有劲。我们“吵得不可开交”，爷爷哭笑不得，最后妈妈也大笑起来。是我呢，赶紧遛回房间看电视去喽！

童年的我趣事多多，妙计也多多！

姚智杰

我的童年是和一群不会说话，不能动去栩栩如生的泥巴小人儿一起度过的，最主要的是是自己动手捏的呦！

我们每次在下雨过后都会去小桥子便去找黄泥土，拿回来，给妈妈姐姐，就为了拿更多的泥土经常把自己弄一身泥巴，就因为这妈妈还经长的职责我。虽然妈妈总是说我，但是想到不一会儿一个个栩栩如生的小泥人，我就异常高兴。

开始我妈妈才教我造小汽车，因为小汽车最容易做了，开始拿起一块泥巴摔成一个近似长方体的形状；然后再把这块长方体晒在太阳下3·4分钟后去刻汽车的模样，可是我到模子，只有去门口看着来来往往汽车来刻，虽然来来去去的车辆很匆忙，也并没有打扰到我们的“工作”。

童年的快乐有许许多多，我的童年只小泥巴人儿陪伴着我，可我并不孤单，因为他们是我童年儿时的伙伴；随着一天一天的长大，我快上幼儿园时，我也在那时不在网你把小人儿了，我好怀念你呀！我的儿时伙伴儿！

我的童年是和一群不会说话，不能动去栩栩如生的泥巴小人儿一起度过的，最主要的是是自己动手捏的呦！

我们每次在下雨过后都会去小桥子便去找黄泥土，拿回来，给妈妈姐姐，就为了拿更多的泥土经常把自己弄一身泥巴，就因为这妈妈还经长的职责我。虽然妈妈总是说我，但是想到不一会儿一个个栩栩如生的小泥人，我就异常高兴。

开始我妈妈才教我造小汽车，因为小汽车最容易做了，开始拿起一块泥巴摔成一个近似长方体的形状；然后再把这块长方体晒在太阳下3·4分钟后去刻汽车的模样，可是我到模子，只有去门口看着来来往往汽车来刻，虽然来来去去的车辆很匆忙，也并没有打扰到我们的“工作”。

童年的快乐有许许多多，我的童年只小泥巴人儿陪伴着我，可我并不孤单，因为他们是我童年儿时的伙伴；随着一天一天的长大，我快上幼儿园时，我也在那时不在网你把小人儿了，我好怀念你呀！我的儿时伙伴儿！

童年，是一个调色盘，赤橙黄绿青蓝紫，样样俱全；童年，是一幅五彩的画卷，画里有我纯真的趣事；童年，是一朵七彩的花，每一片花瓣都记录着我生活的一点一滴；童年，是一场电影，播放着我儿时嬉戏的影片。随着时光的流逝，许许多多的事儿都淡忘了，但有唯有一件趣事我却铭记在心。那是一个双休日的中午，已经1点多了，爸爸妈妈出门还没有回来。我饿的肚子咕咕乱叫，于是，我走到厨房里打算找些食物来让我最忠实的“朋友”闭嘴。在厨房里，我把整个厨房都翻遍了却没有找到能吃的东西。我饿得头晕眼花，全身没有一丝力气，只好手脚并用的爬到沙发上。刚坐下，就传来“咕——”的声音，我叹了一口气，用手轻轻地无摸着这位正参加抗议活动中的“好友”，对它温柔地说：“小肚肚，您大人有大量求您别再叫了，您叫了，我也跟着难受啊！”也许是我的话打动了它，这位抗议的“好友”终于不再叫了。我暗自松了一口气，这时，我看到窗台上放着一碗和着水的很稠的面粉，我眼前一亮，哈哈！我漆黑的世界终于出现了一丝光线。我“噔”的一下从沙发上跳起来，身子如弹簧一般轻盈，精神瞬间涨了好几倍。我找来一把椅子，站在上面小心翼翼地取下那碗面粉，往碗里加了一点水，有筷子把面粉搅拌起来，然后再倒进锅里，打着火。我站在一旁，目不精地盯着锅里，口水“飞流直下三千尺”，听到锅里咕嘟咕嘟直响，我把火关上，往锅里放了些糖，盛了一碗，美滋滋地喝了起来。刚喝了一口就停下来了，呃，这味道怎么酸溜溜的？不管了，自己能做熟就已经很不容易了，将就喝了吧。我一咬牙，把它喝光了。

晚上妈妈找窗台上放的面粉，我只支支吾吾地告诉妈妈：“呃，那个……面粉我……当作午饭……吃掉了……”妈妈听了，哭笑不得地说：“那些是面粉，是用来发面的，全被你吃掉了，这回你可该‘发’了。”我听了，心里叫那个欲哭无泪啊！整个晚上我躺在床上，提心吊胆地盯着肚子，生怕它会“发起来”……

童年是一条小溪，收藏着我儿时的趣事；童年是一首歌，歌里有我的幸福和欢乐；童年是一场梦，梦里有我的想象和憧憬。童年是美好的，因此我们不能让童年留下遗憾。

六年级:刘阳

童年，是一个调色盘，赤橙黄绿青蓝紫，样样俱全；童年，是一幅五彩的画卷，画里有我纯真的趣事；童年，是一朵七彩的花，每一片花瓣都记录着我生活的一点一滴；童年，是一场电影，播放着我儿时嬉戏的影片。随着时光的流逝，许许多多的事儿都淡忘了，但有唯有一件趣事我却铭记在心。那是一个双休日的中午，已经1点多了，爸爸妈妈出门还没有回来。我饿的肚子咕咕乱叫，于是，我走到厨房里打算找些食物来让我最忠实的“朋友”闭嘴。在厨房里，我把整个厨房都翻遍了却没有找到能吃的东西。我饿得头晕眼花，全身没有一丝力气，只好手脚并用的爬到沙发上。刚坐下，就传来“咕——”的声音，我叹了一口气，用手轻轻地无摸着这位正参加抗议活动中的“好友”，对它温柔地说：“小肚肚，您大人有大量求您别再叫了，您叫了，我也跟着难受啊！”也许是我的话打动了它，这位抗议的“好友”终于不再叫了。我暗自松了一口气，这时，我看到窗台上放着一碗和着水的很稠的面粉，我眼前一亮，哈哈！我漆黑的世界终于出现了一丝光线。我“噔”的一下从沙发上跳起来，身子如弹簧一般轻盈，精神瞬间涨了好几倍。我找来一把椅子，站在上面小心翼翼地取下那碗面粉，往碗里加了一点水，有筷子把面粉搅拌起来，然后再倒进锅里，打着火。我站在一旁，目不精地盯着锅里，口水“飞流直下三千尺”，听到锅里咕嘟咕嘟直响，我把火关上，往锅里放了些糖，盛了一碗，美滋滋地喝了起来。刚喝了一口就停下来了，呃，这味道怎么酸溜溜的？不管了，自己能做熟就已经很不容易了，将就喝了吧。我一咬牙，把它喝光了。

晚上妈妈找窗台上放的面粉，我只支支吾吾地告诉妈妈：“呃，那个……面粉我……当作午饭……吃掉了……”妈妈听了，哭笑不得地说：“那些是面粉，是用来发面的，全被你吃掉了，这回你可该‘发’了。”我听了，心里叫那个欲哭无泪啊！整个晚上我躺在床上，提心吊胆地盯着肚子，生怕它会“发起来”……

童年是一条小溪，收藏着我儿时的趣事；童年是一首歌，歌里有我的幸福和欢乐；童年是一场梦，梦里有我的想象和憧憬。童年是美好的，因此我们不能让童年留下遗憾。

六年级:刘阳

许多人说我文静，但是谁的童年会是文静的呢？没有。哪个人的童年不是淘气、调皮的呢？没有。包括我自己也是一个淘气、调皮的孩子。就是因为我的淘气、调皮，所以给我的童年带来了许多趣味。

就在我五岁的时候，家里“锦上添花”，我也是“光彩”的。那时候我的图画本上的画都是稀奇古怪的，只有我自己才看的懂，那些儿时的涂鸦到现在再拿出来看，就是一个“爆笑经典”。这些都不算什么，我墙上涂鸦的能力那才是搞笑啊！你现在去我奶奶房间还可以看见呢！那时，爱涂涂画画的我连墙壁都不放过，那墙上画的都是好吃的，面条、米饭、苹果、橘子

如果没记错的话——那年我好像是六岁吧！在家里的某一个房间里放着许许多多的泡沫，那时我的脑袋里尽是装一些古林精怪的想法。马上去找我的小伙伴，还和她说：“走，去我家‘玩下雪’吧？”我的小伙伴马上回答：“好啊！好啊——可是怎么下雪啊？”我故弄玄虚的说了一句：“去到我家就知道了！”回到家，我们马上去到了那个房间，我们两个人用眼神交流了一会儿，她好像明白我的意思一样，对我点了点头，然后我们两异口同声的说：“一，二，三，开始！”疯狂的“碎泡沫”游戏随着我们刚落下的话音开始啦！不过十分钟泡沫已经被我们撕得粉身碎骨了。我们开始对着泡沫吹，泡沫便飞了起来，飞的满屋子都是。

儿时的我是那么的天真！那么快乐！也就因为这些，使我的童年是那么的丰富多彩！有滋有味！

六年级:李漂岸

许多人说我文静，但是谁的童年会是文静的呢？没有。哪个人的童年不是淘气、调皮的呢？没有。包括我自己也是一个淘气、调皮的孩子。就是因为我的淘气、调皮，所以给我的童年带来了许多趣味。

就在我五岁的时候，家里“锦上添花”，我也是“光彩”的。那时候我的图画本上的画都是稀奇古怪的，只有我自己才看的懂，那些儿时的涂鸦到现在再拿出来看，就是一个“爆笑经典”。这些都不算什么，我墙上涂鸦的能力那才是搞笑啊！你现在去我奶奶房间还可以看见呢！那时，爱涂涂画画的我连墙壁都不放过，那墙上画的都是好吃的，面条、米饭、苹果、橘子

如果没记错的话——那年我好像是六岁吧！在家里的某一个房间里放着许许多多的泡沫，那时我的脑袋里尽是装一些古林精怪的想法。马上去找我的小伙伴，还和她说：“走，去我家‘玩下雪’吧？”我的小伙伴马上回答：“好啊！好啊——可是怎么下雪啊？”我故弄玄虚的说了一句：“去到我家就知道了！”回到家，我们马上去到了那个房间，我们两个人用眼神交流了一会儿，她好像明白我的意思一样，对我点了点头，然后我们两异口同声的说：“一，二，三，开始！”疯狂的“碎泡沫”游戏随着我们刚落下的话音开始啦！不过十分钟泡沫已经被我们撕得粉身碎骨了。我们开始对着泡沫吹，泡沫便飞了起来，飞的满屋子都是。

儿时的我是那么的天真！那么快乐！也就因为这些，使我的童年是那么的丰富多彩！有滋有味！

六年级:李漂岸

童年是多姿多彩的，它就像一个调色盘，调出生活的色彩，调出艳丽的人生，而在众多的童年趣事中，我却唯独钟爱那一件。

那是在五岁的时候，我还不认识字，每次看到妈妈读书，心里就直痒痒。每天晚上，我都缠着妈妈给我讲童话故事。

一天，我趴在桌子上用手在丑小鸭的故事书上“指手画脚”。妈妈发现了，过来轻轻拍了我一下，吓了我一大跳。“你在干什么？”妈妈很神秘地问我。我听了骄傲地说：“妈妈，我在看书呢！”妈妈听了先是一愣，然后迟疑地问我：“你是说你在看书？”，见我肯定地点点头，妈妈突然爆发出一阵“地震级”的笑声。我则莫名其妙地在一旁看着她。过了好长时间，妈妈终于笑完了，捂着肚子说：“原……原来书还可以倒着读啊！“我听了，虽然脸羞得通红，但仍然“理直气壮”地说：“当然可以！”

没过几天，家里来了客人，我想让叔叔阿姨知道我会读书了，便在一旁暗暗等待着机会。正好爸爸妈妈要出去买菜，这真是天赐良机啊！我高兴得差点没叫出来，嚷着让爸爸妈妈快走，爸爸见了说：“这鬼丫头，不知又想搞什么破坏。“妈妈听了，也附和着说：“唉！女儿不要爸爸妈妈了，要自己在家搞破坏啦！”我虽然听不懂，但我知道这绝不是什么好话，于是就急急地把他们推了出去。现在， 我可以开展“工作”了。我走到叔叔阿姨面前，双手一抱，行了一个“中国礼”，然后说：“叔叔阿姨，我给你们读丑小鸭的故事吧！”叔叔阿姨听了先是一怔，然

后微笑着说“好啊！”我便拿来了《丑小鸭》这本书，用手指着一个字一个字地读，可是书读完了，书上的字却没指完，这下我可真是丈二和尚摸不着头脑了。叔叔阿姨却在旁边哈哈大笑，叔叔笑出了眼泪，阿姨笑弯了腰……

我是多么留恋儿时的时光啊！每次只要想起这件事，我就会边想边感慨：儿时的我是多么的幼稚啊！

童年是多姿多彩的，它就像一个调色盘，调出生活的色彩，调出艳丽的人生，而在众多的童年趣事中，我却唯独钟爱那一件。

那是在五岁的时候，我还不认识字，每次看到妈妈读书，心里就直痒痒。每天晚上，我都缠着妈妈给我讲童话故事。

一天，我趴在桌子上用手在丑小鸭的故事书上“指手画脚”。妈妈发现了，过来轻轻拍了我一下，吓了我一大跳。“你在干什么？”妈妈很神秘地问我。我听了骄傲地说：“妈妈，我在看书呢！”妈妈听了先是一愣，然后迟疑地问我：“你是说你在看书？”，见我肯定地点点头，妈妈突然爆发出一阵“地震级”的笑声。我则莫名其妙地在一旁看着她。过了好长时间，妈妈终于笑完了，捂着肚子说：“原……原来书还可以倒着读啊！“我听了，虽然脸羞得通红，但仍然“理直气壮”地说：“当然可以！”

没过几天，家里来了客人，我想让叔叔阿姨知道我会读书了，便在一旁暗暗等待着机会。正好爸爸妈妈要出去买菜，这真是天赐良机啊！我高兴得差点没叫出来，嚷着让爸爸妈妈快走，爸爸见了说：“这鬼丫头，不知又想搞什么破坏。“妈妈听了，也附和着说：“唉！女儿不要爸爸妈妈了，要自己在家搞破坏啦！”我虽然听不懂，但我知道这绝不是什么好话，于是就急急地把他们推了出去。现在， 我可以开展“工作”了。我走到叔叔阿姨面前，双手一抱，行了一个“中国礼”，然后说：“叔叔阿姨，我给你们读丑小鸭的故事吧！”叔叔阿姨听了先是一怔，然

后微笑着说“好啊！”我便拿来了《丑小鸭》这本书，用手指着一个字一个字地读，可是书读完了，书上的字却没指完，这下我可真是丈二和尚摸不着头脑了。叔叔阿姨却在旁边哈哈大笑，叔叔笑出了眼泪，阿姨笑弯了腰……

我是多么留恋儿时的时光啊！每次只要想起这件事，我就会边想边感慨：儿时的我是多么的幼稚啊！

辛含笑

岁月如流水，不断逝去，却又源源而来，但童年却一去不复返。翻开记忆的画册，回想那个富有童真、童趣、童稚的时代，真是回味无穷啊！

一说起童年，趣事就像跟屁虫一样跟了过来。

小时候，见大人们总喜欢拿着一张带有字和画的纸买别人的东西，便充满了好奇和想着模仿的心。于是，便和伙伴们商量起来……最后，她们都拍手叫好。

那时，奶奶的家门口有片小树林，还有我们家扒猪圈剩下的砖。特别适合当我们的“大卖场”。

说做就做，我们开始动身。用一块砖围成我们想象的房子。当然，我们的商品更是琳琅满目，应有尽有。我们以花草为卖品，我们以叶片为钱，以铺平的地方为柜台…

万事俱备，我们便模仿着大人的样子玩了，可真是有趣极了。虽然我们准备时累的挥汗如雨，已经累得懒得动了，但劳动成果使我们一点也不觉得累。

虽然这个游戏使我们觉得很新鲜，有趣，但“不速之客”的到来真是让我们哭笑不得。

玩着，兴趣正浓，“神秘的客人”——小鸡大部队来啦！它们like啄食我们的商品，有客人光顾，我们为之高兴。可过了一会儿，他们淘气起来了，到处践踏我们的商品。

我们也不甘示弱，叫来小狗驱赶它们，把它们全部赶回窝中，堵住洞口，我们又开心的玩起来。

我们玩了很长时间，直到夕阳西下，天空呈现出夕阳。直到我们的肚子唱起乐曲，直到我们已经疲惫不堪。

相信，在每个人的记忆库里，都珍藏着一颗流光溢彩的珍珠，它保存着我们每个人的故事，让我们一起去在耀眼的珍珠里，找出那充满快乐、童真、稚趣的一页吧！

（此文作者系安徽省亳州市十河中学七（1）班学生）

这篇文章选取童年往事，凸显了儿时的童真、童趣，小作者充满想象力，在学过沈复的《童趣》之后，能够灵活运用，在小树林中设想了一个“儿时乐园”——“大卖场”，来展现小伙伴的天真可爱，小鸡和小狗的淘气，叙述事情有条有理，能够做到首尾呼应，比喻的修辞手法使语言生动形象。

（教师：刘兵舰）

辛含笑

岁月如流水，不断逝去，却又源源而来，但童年却一去不复返。翻开记忆的画册，回想那个富有童真、童趣、童稚的时代，真是回味无穷啊！

一说起童年，趣事就像跟屁虫一样跟了过来。

小时候，见大人们总喜欢拿着一张带有字和画的纸买别人的东西，便充满了好奇和想着模仿的心。于是，便和伙伴们商量起来……最后，她们都拍手叫好。

那时，奶奶的家门口有片小树林，还有我们家扒猪圈剩下的砖。特别适合当我们的“大卖场”。

说做就做，我们开始动身。用一块砖围成我们想象的房子。当然，我们的商品更是琳琅满目，应有尽有。我们以花草为卖品，我们以叶片为钱，以铺平的地方为柜台…

万事俱备，我们便模仿着大人的样子玩了，可真是有趣极了。虽然我们准备时累的挥汗如雨，已经累得懒得动了，但劳动成果使我们一点也不觉得累。

虽然这个游戏使我们觉得很新鲜，有趣，但“不速之客”的到来真是让我们哭笑不得。

玩着，兴趣正浓，“神秘的客人”——小鸡大部队来啦！它们like啄食我们的商品，有客人光顾，我们为之高兴。可过了一会儿，他们淘气起来了，到处践踏我们的商品。

我们也不甘示弱，叫来小狗驱赶它们，把它们全部赶回窝中，堵住洞口，我们又开心的玩起来。

我们玩了很长时间，直到夕阳西下，天空呈现出夕阳。直到我们的肚子唱起乐曲，直到我们已经疲惫不堪。

相信，在每个人的记忆库里，都珍藏着一颗流光溢彩的珍珠，它保存着我们每个人的故事，让我们一起去在耀眼的珍珠里，找出那充满快乐、童真、稚趣的一页吧！

（此文作者系安徽省亳州市十河中学七（1）班学生）

这篇文章选取童年往事，凸显了儿时的童真、童趣，小作者充满想象力，在学过沈复的《童趣》之后，能够灵活运用，在小树林中设想了一个“儿时乐园”——“大卖场”，来展现小伙伴的天真可爱，小鸡和小狗的淘气，叙述事情有条有理，能够做到首尾呼应，比喻的修辞手法使语言生动形象。

（教师：刘兵舰）

遗忘是个可爱的小偷，偷走了我儿时的记忆，悄悄无声。

但遗忘也是一个笨小偷，它偷走了许多，但留下了最珍贵的，最有趣的。于是，那件被遗忘遗忘的趣事使我的两点一线的生活多出了新的色彩，同时也让我看到了儿时的无知和滑稽，懂得了一个道理。

那时的我只有3、4岁时，一双巴眨巴眨的眼睛对世界充满了好奇，而我每天最幸福的时候，就是临睡前听妈妈讲故事，我常常被故事中的生动人物形象所吸引，被故事中曲折的动人情节所着迷。一天晚上，爸爸恰好出差，我照例安安静静地躺在离妈妈那张大床不远的小床上，准备听妈妈讲故事。那天，妈妈讲的是《大灰狼》的故事。小时候，我最怕狼啊，豹啊之类的动物。因此听这个故事的时候，我不禁毛骨悚然，手心冒出了冷汗。当妈妈读道：大灰狼锋利的爪子正向不诚实的坏孩子安妮抓去。这句话的时候，我吓得直往被子里钻。一边叫道：不要大灰狼，不要１仿佛大狼侵袭的不是安妮，而是我。最后，妈妈在一声声的尖叫中关了灯，结束了《大灰狼》这个恐怖的故事。过了许久，大灰狼那面目睁狞、张牙舞爪的身影总在我脑海中闪现，我突然觉得大灰狼正向我走来，于是，我用被子包住全身，小心翼翼地下床，慢慢地往妈妈的大床边挪。突然，一阵风刮过，吹开了我身后的被子，一种从未有过的冷意向我袭来，我的背凉嗖嗖地，感到大灰狼那冰冷的爪子已经在我身后。妈，大灰狼１我尖叫着，一头扎进妈妈的被窝。突然哐的一声，我撞到了一块硬硬的东西。

我闭着眼睛，万分恐慌地挥着空拳，陶醉在与大灰狼的生死搏斗中。打死你这只大灰狼，告诉你，我胆子可大呢－&我那双几乎融化掉的腿支撑着身子，嘴里撕叫着。瞎叫什么呢？蔼打死大灰狼１我对着前面就是一拳，还真有什么东西被我打倒在地。我对着地下又是几拳。好了，好了，瞎比划什么呢？打死大灰狼。这句话说出口后，我马上意识到前面的那个声音有点熟悉。我壮起胆子睁开眼看。果然看到一个有点恐怖的面庞妈妈瞪着眼睛生气地站在那儿。你到底在瞎做什么梦？我看着妈妈，一屁股瘫坐在地板上，我还以为真的是大灰狼呢，你瞎掺和什么呀？哇最后的结果可想而知了。多谢遗忘，让我留下如此有趣而美丽的回忆。同时让我懂得了这样一个道理。做事情不能盲目，毫无根据，要有现实的存在。

遗忘是个可爱的小偷，偷走了我儿时的记忆，悄悄无声。

但遗忘也是一个笨小偷，它偷走了许多，但留下了最珍贵的，最有趣的。于是，那件被遗忘遗忘的趣事使我的两点一线的生活多出了新的色彩，同时也让我看到了儿时的无知和滑稽，懂得了一个道理。

那时的我只有3、4岁时，一双巴眨巴眨的眼睛对世界充满了好奇，而我每天最幸福的时候，就是临睡前听妈妈讲故事，我常常被故事中的生动人物形象所吸引，被故事中曲折的动人情节所着迷。一天晚上，爸爸恰好出差，我照例安安静静地躺在离妈妈那张大床不远的小床上，准备听妈妈讲故事。那天，妈妈讲的是《大灰狼》的故事。小时候，我最怕狼啊，豹啊之类的动物。因此听这个故事的时候，我不禁毛骨悚然，手心冒出了冷汗。当妈妈读道：大灰狼锋利的爪子正向不诚实的坏孩子安妮抓去。这句话的时候，我吓得直往被子里钻。一边叫道：不要大灰狼，不要１仿佛大狼侵袭的不是安妮，而是我。最后，妈妈在一声声的尖叫中关了灯，结束了《大灰狼》这个恐怖的故事。过了许久，大灰狼那面目睁狞、张牙舞爪的身影总在我脑海中闪现，我突然觉得大灰狼正向我走来，于是，我用被子包住全身，小心翼翼地下床，慢慢地往妈妈的大床边挪。突然，一阵风刮过，吹开了我身后的被子，一种从未有过的冷意向我袭来，我的背凉嗖嗖地，感到大灰狼那冰冷的爪子已经在我身后。妈，大灰狼１我尖叫着，一头扎进妈妈的被窝。突然哐的一声，我撞到了一块硬硬的东西。

我闭着眼睛，万分恐慌地挥着空拳，陶醉在与大灰狼的生死搏斗中。打死你这只大灰狼，告诉你，我胆子可大呢－&我那双几乎融化掉的腿支撑着身子，嘴里撕叫着。瞎叫什么呢？蔼打死大灰狼１我对着前面就是一拳，还真有什么东西被我打倒在地。我对着地下又是几拳。好了，好了，瞎比划什么呢？打死大灰狼。这句话说出口后，我马上意识到前面的那个声音有点熟悉。我壮起胆子睁开眼看。果然看到一个有点恐怖的面庞妈妈瞪着眼睛生气地站在那儿。你到底在瞎做什么梦？我看着妈妈，一屁股瘫坐在地板上，我还以为真的是大灰狼呢，你瞎掺和什么呀？哇最后的结果可想而知了。多谢遗忘，让我留下如此有趣而美丽的回忆。同时让我懂得了这样一个道理。做事情不能盲目，毫无根据，要有现实的存在。

回忆儿时往事的作文：永远的童年 永远的童心 江苏夏晓静周俊根 【作文要求】 写一篇回忆儿时往事的文章，除叙事外，还要有一点描写和抒情，要把三者结合好。能写风趣些就更好了。 【写作指导】 每个人都从儿时走来，儿时的经历，很多还历历在目，或许是我们一生永远的记忆。 这道作文题与生活联系紧密，可写的内容很多。选择作文内容的原则主要有两条：一是真实。尽量写自己经历过感受过的事情。只有这样，写起来才有真情实感，才有感染力，才能给人留下更深刻的印象。二是要突出“儿时”两字。也就是说，“儿时”是这次习作所要表现的主要内容。要围绕童心选材，组织好材料，安排好详略。 【思路一】童年趣事 因为年龄小，因为好奇„„童年，留给我们更多的是快乐。可以通过一件具体的事来表现，也可以通过几件事来表现；可以重点写有趣的想法，可以重点写有趣的语言，还可以重点写有趣的动作。只要重点突出“有趣”，便成功了一半。 比如说，学飞翔。看见天空的鸟儿和飞机都会飞，于是给自己装上诸如衣服、树枝之类的“翅膀”到处“飞”；甚至可以写为了真正“飞”起来，爬上树往下跳，一不小心摔个鼻青脸肿，挨大人的训。 再比如，模仿大人。大人所做的一切对儿童来说，都充满诱惑，模仿大人，也是我们小时候的一项“重要功课”。试穿大人的鞋、衣服，要么把家里弄得乱七八糟，要么在小伙伴们面前“臭显摆”；模仿大人做饭，大人不在家，自作主张打开煤气灶，好的把饭菜做糊了，不好的，险些造成火灾；还有，几个小伙伴在一起“过家家”，扮爸爸、扮妈妈，扮孩子，像模像样地模仿大人过起“日子”来；

像电视剧里的人物那样做各种各样有趣的事情„„ 【思路二】难忘的童年记忆 童年趣事令人难忘，但令人难忘的不仅仅只有趣事，这个思路是立足于“难忘”展开的。不仅可以写自己的童年，也可以采访父母、爷爷、奶奶等长辈们，写他们的童年，通过这些年龄不同的人的童年，来表现“永远的童心”。 比如说，童年憾事。一件心爱的玩具或别的什么东西丢了，到处找没有找到，于是误认为小伙伴拿了，和他大吵大闹直至闹“僵”了，见面都不说话。后来，发现是自己把东西放在了某处，忘了，想向他解释，可小伙伴已转学到了异地，联系不上了。 再比如，同样是玩具，自己的高科技玩具多一些，而父母童年的玩具，自己做的多一些；这样，可以从一个侧面表现不同时代的儿童所拥有的条件不一样，从而突出要珍惜现在大好时光的主题。当然，也可以说自己童年时喜欢玩玩具，父母以及爷爷奶奶童年时也喜欢玩玩具，

(范文 )

据此表现“爱玩的童年”，也是可以的。 【思路三】不一样的童年 可敬的童年。某同学父母多病，家庭困难，可他（她）没有被吓倒，而是过早地肩负起照顾大人的重担，从小就学会买菜、做饭、洗衣，学会坚强；某农村小朋友，家庭条件不好，他利用课余时间捡柴卖、帮别人干活，攒学费；看见有人乱扔垃圾，某同学总会站出来提醒„„这些童心，都是可敬的，也都是可以在作文中表现的。 可怜的童年。大多数人的童年是在轻松快乐中度过的，也有不少人的童年是在英语班、钢琴班、舞蹈班、奥数班、作文班等一个又一个“班”中不停地“奔走”中度过的。这样的童年是累人的，也是可怜的。可以以自己或他人的经历或故事表达自己的思考和“抗议”。 要注意的是，无论采用哪种思路，在具体写作时，如果叙事，一定要将事情的前因后果说清楚、道明白，在叙事中要将描写和抒情巧妙地结合在一起；另外，在文体的选择上，除了自述经历这种形式，还可以采用故事体、采访笔记、日记体、书信体等多种形式。 【名家范例】 囚蚁 赵丽宏 童年时曾经认为世界上所有的动物都可以由人来饲养，而且所有的动物都可以从小养到大，就像人一样，摇篮里一尺多长的婴儿能长成顶天立地的巨人，蚂蚁也不例外。在歌曲里唱过“小蚂蚁，爱劳动，一天到晚忙做工”，所以对蚂蚁特别有好感。常常趴在墙角或者路边仔细观察它们的活动，看它们排着队运食物、搬家，和比它们大无数倍的爬虫和飞虫们作战„„大约5岁的时候，有一天我和妹妹突发奇想：为什么不能把蚂蚁们放到玻璃瓶

里养起来呢？像养小鸡小鸭那样，给它们吃，给它们喝，它们一定会长大，长得比蟋蟀和蝈蝈还要大。 这件事情并不复杂。找一个有盖子的玻璃药瓶，然后将蚂蚁捉到瓶子里，我们一共捉了15只，再旋紧瓶盖。这样，这15只蚂蚁便有了一个透明整洁的新家。我和妹妹兴致勃勃地观察着蚂蚁们在瓶子里的动静，只见它们不停地摇动着头顶的两根触须，急急忙忙地在瓶子里上下来回地走动，似乎在寻找什么。我想它们大概是饿了，便旋开瓶盖投进一些饭粒，可它们毫无兴趣，依然惶恐不安地在瓶里奔跑。它们肯定在用它们的语言大声喊叫，可惜我听不见„„第二天早晨起来，第一件事就是看玻璃瓶里的蚂蚁。只见那15只蚂蚁横七竖八躺在瓶底下，安安静静地一动也不动，它们全都死了。我和妹妹很是伤心了一阵，想了半天，得出结论：因为药瓶里不透气，蚂蚁们是闷死的。(现在想起来更可能是瓶里药味使小蚂蚁们送了命。) 原因既已找到，新的办法便随之而来。我找来一只火柴盒子，准备为蚂蚁们做一个新居。怕它们再闷死，我命令妹妹用大头针在火柴盒上扎出一些小洞，作为透气用。当时已是深秋，天气有些冷，于是妹妹又有新的担忧：“火柴盒里很冷，小蚂蚁要冻死的! ”对，想办法吧。在妹妹的眼里，我这个比她大一岁的哥哥是无所不能的。我果然想出办法来：用剪刀将稻草剪碎后装到火柴盒里，这样，我们的蚂蚁客人就有了一个又透气又暖和的新家了。我和妹妹又抓来一些蚂蚁关进火柴盒里，还放进一些饼干屑，我们相信蚂蚁们会喜欢这个新家。遗憾的是不能像玻璃瓶一样在外面观察它们了，但可以用耳朵来听，把火柴盒贴在耳朵上，可以听见它们的脚步声。

回忆儿时往事的作文：永远的童年 永远的童心 江苏夏晓静周俊根 【作文要求】 写一篇回忆儿时往事的文章，除叙事外，还要有一点描写和抒情，要把三者结合好。能写风趣些就更好了。 【写作指导】 每个人都从儿时走来，儿时的经历，很多还历历在目，或许是我们一生永远的记忆。 这道作文题与生活联系紧密，可写的内容很多。选择作文内容的原则主要有两条：一是真实。尽量写自己经历过感受过的事情。只有这样，写起来才有真情实感，才有感染力，才能给人留下更深刻的印象。二是要突出“儿时”两字。也就是说，“儿时”是这次习作所要表现的主要内容。要围绕童心选材，组织好材料，安排好详略。 【思路一】童年趣事 因为年龄小，因为好奇„„童年，留给我们更多的是快乐。可以通过一件具体的事来表现，也可以通过几件事来表现；可以重点写有趣的想法，可以重点写有趣的语言，还可以重点写有趣的动作。只要重点突出“有趣”，便成功了一半。 比如说，学飞翔。看见天空的鸟儿和飞机都会飞，于是给自己装上诸如衣服、树枝之类的“翅膀”到处“飞”；甚至可以写为了真正“飞”起来，爬上树往下跳，一不小心摔个鼻青脸肿，挨大人的训。 再比如，模仿大人。大人所做的一切对儿童来说，都充满诱惑，模仿大人，也是我们小时候的一项“重要功课”。试穿大人的鞋、衣服，要么把家里弄得乱七八糟，要么在小伙伴们面前“臭显摆”；模仿大人做饭，大人不在家，自作主张打开煤气灶，好的把饭菜做糊了，不好的，险些造成火灾；还有，几个小伙伴在一起“过家家”，扮爸爸、扮妈妈，扮孩子，像模像样地模仿大人过起“日子”来；

像电视剧里的人物那样做各种各样有趣的事情„„ 【思路二】难忘的童年记忆 童年趣事令人难忘，但令人难忘的不仅仅只有趣事，这个思路是立足于“难忘”展开的。不仅可以写自己的童年，也可以采访父母、爷爷、奶奶等长辈们，写他们的童年，通过这些年龄不同的人的童年，来表现“永远的童心”。 比如说，童年憾事。一件心爱的玩具或别的什么东西丢了，到处找没有找到，于是误认为小伙伴拿了，和他大吵大闹直至闹“僵”了，见面都不说话。后来，发现是自己把东西放在了某处，忘了，想向他解释，可小伙伴已转学到了异地，联系不上了。 再比如，同样是玩具，自己的高科技玩具多一些，而父母童年的玩具，自己做的多一些；这样，可以从一个侧面表现不同时代的儿童所拥有的条件不一样，从而突出要珍惜现在大好时光的主题。当然，也可以说自己童年时喜欢玩玩具，父母以及爷爷奶奶童年时也喜欢玩玩具，

(范文 )

据此表现“爱玩的童年”，也是可以的。 【思路三】不一样的童年 可敬的童年。某同学父母多病，家庭困难，可他（她）没有被吓倒，而是过早地肩负起照顾大人的重担，从小就学会买菜、做饭、洗衣，学会坚强；某农村小朋友，家庭条件不好，他利用课余时间捡柴卖、帮别人干活，攒学费；看见有人乱扔垃圾，某同学总会站出来提醒„„这些童心，都是可敬的，也都是可以在作文中表现的。 可怜的童年。大多数人的童年是在轻松快乐中度过的，也有不少人的童年是在英语班、钢琴班、舞蹈班、奥数班、作文班等一个又一个“班”中不停地“奔走”中度过的。这样的童年是累人的，也是可怜的。可以以自己或他人的经历或故事表达自己的思考和“抗议”。 要注意的是，无论采用哪种思路，在具体写作时，如果叙事，一定要将事情的前因后果说清楚、道明白，在叙事中要将描写和抒情巧妙地结合在一起；另外，在文体的选择上，除了自述经历这种形式，还可以采用故事体、采访笔记、日记体、书信体等多种形式。 【名家范例】 囚蚁 赵丽宏 童年时曾经认为世界上所有的动物都可以由人来饲养，而且所有的动物都可以从小养到大，就像人一样，摇篮里一尺多长的婴儿能长成顶天立地的巨人，蚂蚁也不例外。在歌曲里唱过“小蚂蚁，爱劳动，一天到晚忙做工”，所以对蚂蚁特别有好感。常常趴在墙角或者路边仔细观察它们的活动，看它们排着队运食物、搬家，和比它们大无数倍的爬虫和飞虫们作战„„大约5岁的时候，有一天我和妹妹突发奇想：为什么不能把蚂蚁们放到玻璃瓶

里养起来呢？像养小鸡小鸭那样，给它们吃，给它们喝，它们一定会长大，长得比蟋蟀和蝈蝈还要大。 这件事情并不复杂。找一个有盖子的玻璃药瓶，然后将蚂蚁捉到瓶子里，我们一共捉了15只，再旋紧瓶盖。这样，这15只蚂蚁便有了一个透明整洁的新家。我和妹妹兴致勃勃地观察着蚂蚁们在瓶子里的动静，只见它们不停地摇动着头顶的两根触须，急急忙忙地在瓶子里上下来回地走动，似乎在寻找什么。我想它们大概是饿了，便旋开瓶盖投进一些饭粒，可它们毫无兴趣，依然惶恐不安地在瓶里奔跑。它们肯定在用它们的语言大声喊叫，可惜我听不见„„第二天早晨起来，第一件事就是看玻璃瓶里的蚂蚁。只见那15只蚂蚁横七竖八躺在瓶底下，安安静静地一动也不动，它们全都死了。我和妹妹很是伤心了一阵，想了半天，得出结论：因为药瓶里不透气，蚂蚁们是闷死的。(现在想起来更可能是瓶里药味使小蚂蚁们送了命。) 原因既已找到，新的办法便随之而来。我找来一只火柴盒子，准备为蚂蚁们做一个新居。怕它们再闷死，我命令妹妹用大头针在火柴盒上扎出一些小洞，作为透气用。当时已是深秋，天气有些冷，于是妹妹又有新的担忧：“火柴盒里很冷，小蚂蚁要冻死的! ”对，想办法吧。在妹妹的眼里，我这个比她大一岁的哥哥是无所不能的。我果然想出办法来：用剪刀将稻草剪碎后装到火柴盒里，这样，我们的蚂蚁客人就有了一个又透气又暖和的新家了。我和妹妹又抓来一些蚂蚁关进火柴盒里，还放进一些饼干屑，我们相信蚂蚁们会喜欢这个新家。遗憾的是不能像玻璃瓶一样在外面观察它们了，但可以用耳朵来听，把火柴盒贴在耳朵上，可以听见它们的脚步声。

习作要求：记童年的一件趣事，围绕童年是欢乐的、有趣的这个中心，叙述要真实、具体。

习作指导：

1、怎样正确理解趣事的趣？

童年趣事要求学生围绕童年是欢乐的、有趣的这个中心来写，叙述要真实、具体。怎样启发学生写出自己儿时的趣事，教师还得好好启发，打开学生的思路，真正在作文中写出童心、童情、童趣来。这里，打开思路的关键在一个趣字。趣是有各种各样的。如：意趣。在孩提时代的探索、发现、刨根究底，有些都是很有趣的，反映了孩子希望了解外界奥秘的这种求知欲望。这可以说是一种意趣。情趣。孩子是天真的，孩子也是极富情感的，对父母的亲情、对伙伴的友情，同样是很有趣的，这可以说是一种情趣。

乐趣。童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心是儿童的特点，所以在童年时总会有许多寻开心的乐趣。

傻趣。孩子会做傻事、蠢事，闹出种种笑话，这种傻趣也往往最能反映童真、童心。

2、为自己的作文命题要注意什么？

童年趣事严格地说只是一个作文的范围，究竟是一件什么趣事，最后能根据具体的内容自拟一个题目，当然会更好。

老话说题好一半文，自拟的题目是不是文题相符，能不能对文章起画龙点睛的作用，有没有吸引人的力量，是十分重要的。 自拟题目，首先要能反映文章的中心。题目应当是一扇窗户，从那里可以窥见文章的主题。当然中心并不完全等于中心思想，以作文所写的中心事件、中心物件、中心人物来命名，同样也反映了文章的中心。

习作要求：记童年的一件趣事，围绕童年是欢乐的、有趣的这个中心，叙述要真实、具体。

习作指导：

1、怎样正确理解趣事的趣？

童年趣事要求学生围绕童年是欢乐的、有趣的这个中心来写，叙述要真实、具体。怎样启发学生写出自己儿时的趣事，教师还得好好启发，打开学生的思路，真正在作文中写出童心、童情、童趣来。这里，打开思路的关键在一个趣字。趣是有各种各样的。如：意趣。在孩提时代的探索、发现、刨根究底，有些都是很有趣的，反映了孩子希望了解外界奥秘的这种求知欲望。这可以说是一种意趣。情趣。孩子是天真的，孩子也是极富情感的，对父母的亲情、对伙伴的友情，同样是很有趣的，这可以说是一种情趣。

乐趣。童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心是儿童的特点，所以在童年时总会有许多寻开心的乐趣。

傻趣。孩子会做傻事、蠢事，闹出种种笑话，这种傻趣也往往最能反映童真、童心。

2、为自己的作文命题要注意什么？

童年趣事严格地说只是一个作文的范围，究竟是一件什么趣事，最后能根据具体的内容自拟一个题目，当然会更好。

老话说题好一半文，自拟的题目是不是文题相符，能不能对文章起画龙点睛的作用，有没有吸引人的力量，是十分重要的。 自拟题目，首先要能反映文章的中心。题目应当是一扇窗户，从那里可以窥见文章的主题。当然中心并不完全等于中心思想，以作文所写的中心事件、中心物件、中心人物来命名，同样也反映了文章的中心。

童年趣事作文3篇

篇一：童年趣事

作者：504班王高翔

最近，我读了丰子恺爷爷写的散文《吃蟹》，使我不禁浮想联翩。

丰子恺爷爷小时候，他的父亲每天都要吃一只蟹，受父亲影响，丰爷爷及他的兄弟姐妹也欢喜吃蟹，并把吃蟹看做一件很正经的事，先折蟹脚，后开蟹斗„„吃蟹的步骤，一环扣一环，环环不落。吃蟹时也不浪费，半条蟹腿肉可以过两大口饭呢。这种一丝不苟和不浪费的精神真值得我们学习。

想想我小时候，虽然吃蟹时也不浪费，但还是很粗心大意。记得有一次吃蟹，我刚掰下一条蟹腿，突然看见一本从来没见过的书，就跑去翻了翻，觉得没意思，就想继续吃蟹，却发现蟹腿“不见”了！“蟹腿离奇失踪案！”我高声叫着。妈妈听见了，跑过来，我向妈妈说了这件事，妈妈一看，乐了：“这条蟹腿不就在你手上吗。”我看看，愣住了。

想到这儿，我的脸红了。直到现在，我这个毛病还未改掉，常因为考试粗心而扣分，失去已经到手的“肥肉”。因此，也免不了吃“竹板烤肉”。

吃蟹，这样一件小事，就能看出人物的一种品质。所有事情都是一样的，一个细节也许会影响人的一生。也许，细节还可以决定一个人的成功与失败。

篇二：童心

作者：504班邓婷婷

丰子恺爷爷童年时代>幸福生活真令我无限神往。尽管吃蟹、养蚕、钓鱼等娱乐活动并不是奢侈的事，我也未尝不是没有尝试过，可鲜味却比丰子恺爷爷尝试出来的少得多，可见丰子恺爷爷非常热衷于享受生活、品味生活。生活中每一件小事，都能成为丰子恺爷爷童年中的点点星光。

表面上说是养蚕，其实只不过是无功受禄罢了。吃桑椹、走跳板，吃多量枇杷与软糕等这些事与养蚕无关，可若不是养蚕，哪来的这些乐事呢？吃蟹的乐趣则是从父亲吃蟹时的神态、语言以及动作中品出来的，父亲可是吃蟹能手“吃剩下来的蟹壳绝对是‘纯正’蟹壳。”我们也学着父亲的样尽量吃得干干净净，因为这样说不定还能赢得父亲的赞扬。良辰佳节时，兴致更浓，夜深人静，只有我们一家人在谈笑，看明月。这又是一次不一样的体验。然而，与王囡囡的交游，也让丰子恺爷爷难以忘怀，说是交游，其实是指钓鱼。刚开始，丰子恺爷爷还不会钓鱼。多亏王囡囡时常拿着米虫、苍蝇等诱饵约丰子恺爷爷才渐渐学会了钓鱼，不仅给母亲省了不少蔬菜，还加固了丰子恺爷爷和

王囡囡之间的友谊。真是一举两得啊！

我也吃过蟹，但吃出来的风味却与丰子恺爷爷品出来的截然相反。

夜深人静，便是我们吃蟹的时间。在明月的照耀下，我们开始吃蟹，在宁静的夜晚只能听到“阿吱、阿吱”吃蟹的声音。在我吃蟹脚时，似乎特别引人注意，大家都不约而同地把目光向我投来。大概是我吃蟹脚的样子太搞笑了吧！瞧，把筷子伸进蟹壳，把肉顶出来，蘸一些醋，再狼吞虎咽地吞下去。样子确实有些夸张。我们一家人足足保持了两个小时的宁静，直到大家都吃完了，才开始谈笑风生。这次谈话范围很广，几乎把我所有的童年趣事谈遍了，所以我非常喜欢吃蟹，表面上说是吃蟹，其实只是怀念这次谈话罢了，但如果不是吃蟹，哪来的谈话呢？

这些趣事编织了我的美好童年，遗憾的是也留下了生灵杀虐的罪恶！因此这回忆一面使我无限神往，一面又使我永远忏悔。

篇三：童年趣事

作者：504班陆喆晓

丰子恺爷爷是浙江桐乡石门镇人，原名丰润，又名丰仁，是现代著名的画家、文学家、美术和音乐教育家，可以说是一位多方面的文艺大师。不过，最引人关注的是他的散文，如《爆炒米花》《杨柳》„„这些散文在我校，又编制成了《子恺文学校本教材》一书。书中最令我难忘的是第一章——缘缘情愫。读了这一章，我觉得丰爷爷与我甚是亲近，他儿时发生的趣事仿佛我也置身其中。

在丰爷爷笔尖流泻下的童年趣事，我也似曾相识。养蚕、吃蟹、与儿时伙伴一起交游，在我印象中，也曾有过这样的一幕——打年糕。

每逢除夕前夕，我们村上的人都会聚集在一起打年糕。首先，在门前的场地上搭一个简易灶头，再往木蒸桶里倒进许多糯米粉，放在点燃后的灶头上，那熊熊的大火把人们的脸都映红了。那时候。最使我们兴奋的可不是观看蒸年糕，而是找红薯。等火“熄灭”后，孩子们就围坐在灶边，边烤红薯，便取暖。糯米蒸熟后，再倒到石臼里，然后，再由两个力气较大的人手举大木锤往糯米上使劲地锤，同时，还要往糯米上洒水或给糯米团翻一个身。大家围观在那里，小孩子们手里拿着烤得香香的红薯，站在最里圈观看，大伙儿不时发出“咯咯”的笑声。在用线割年糕的时候，小孩们总在那儿转悠，趁大人不注意的时候，去拿一块年糕，几个>小伙伴汇聚在一起，有几个贪吃点的，会从大年糕上扯下一点儿在嘴里嚼上半天，然后再吞下去，故意让人注意到他；还有的会趁着年糕还热乎着，拿着当橡皮泥捏着玩儿„„

童年时代的一分一秒都是美好、幸福的。在丰子恺爷爷内心的深处，就有一颗追求不息的童心，身为丰爷爷的同乡人，我也有同感。

童年趣事作文3篇

篇一：童年趣事

作者：504班王高翔

最近，我读了丰子恺爷爷写的散文《吃蟹》，使我不禁浮想联翩。

丰子恺爷爷小时候，他的父亲每天都要吃一只蟹，受父亲影响，丰爷爷及他的兄弟姐妹也欢喜吃蟹，并把吃蟹看做一件很正经的事，先折蟹脚，后开蟹斗„„吃蟹的步骤，一环扣一环，环环不落。吃蟹时也不浪费，半条蟹腿肉可以过两大口饭呢。这种一丝不苟和不浪费的精神真值得我们学习。

想想我小时候，虽然吃蟹时也不浪费，但还是很粗心大意。记得有一次吃蟹，我刚掰下一条蟹腿，突然看见一本从来没见过的书，就跑去翻了翻，觉得没意思，就想继续吃蟹，却发现蟹腿“不见”了！“蟹腿离奇失踪案！”我高声叫着。妈妈听见了，跑过来，我向妈妈说了这件事，妈妈一看，乐了：“这条蟹腿不就在你手上吗。”我看看，愣住了。

想到这儿，我的脸红了。直到现在，我这个毛病还未改掉，常因为考试粗心而扣分，失去已经到手的“肥肉”。因此，也免不了吃“竹板烤肉”。

吃蟹，这样一件小事，就能看出人物的一种品质。所有事情都是一样的，一个细节也许会影响人的一生。也许，细节还可以决定一个人的成功与失败。

篇二：童心

作者：504班邓婷婷

丰子恺爷爷童年时代>幸福生活真令我无限神往。尽管吃蟹、养蚕、钓鱼等娱乐活动并不是奢侈的事，我也未尝不是没有尝试过，可鲜味却比丰子恺爷爷尝试出来的少得多，可见丰子恺爷爷非常热衷于享受生活、品味生活。生活中每一件小事，都能成为丰子恺爷爷童年中的点点星光。

表面上说是养蚕，其实只不过是无功受禄罢了。吃桑椹、走跳板，吃多量枇杷与软糕等这些事与养蚕无关，可若不是养蚕，哪来的这些乐事呢？吃蟹的乐趣则是从父亲吃蟹时的神态、语言以及动作中品出来的，父亲可是吃蟹能手“吃剩下来的蟹壳绝对是‘纯正’蟹壳。”我们也学着父亲的样尽量吃得干干净净，因为这样说不定还能赢得父亲的赞扬。良辰佳节时，兴致更浓，夜深人静，只有我们一家人在谈笑，看明月。这又是一次不一样的体验。然而，与王囡囡的交游，也让丰子恺爷爷难以忘怀，说是交游，其实是指钓鱼。刚开始，丰子恺爷爷还不会钓鱼。多亏王囡囡时常拿着米虫、苍蝇等诱饵约丰子恺爷爷才渐渐学会了钓鱼，不仅给母亲省了不少蔬菜，还加固了丰子恺爷爷和

王囡囡之间的友谊。真是一举两得啊！

我也吃过蟹，但吃出来的风味却与丰子恺爷爷品出来的截然相反。

夜深人静，便是我们吃蟹的时间。在明月的照耀下，我们开始吃蟹，在宁静的夜晚只能听到“阿吱、阿吱”吃蟹的声音。在我吃蟹脚时，似乎特别引人注意，大家都不约而同地把目光向我投来。大概是我吃蟹脚的样子太搞笑了吧！瞧，把筷子伸进蟹壳，把肉顶出来，蘸一些醋，再狼吞虎咽地吞下去。样子确实有些夸张。我们一家人足足保持了两个小时的宁静，直到大家都吃完了，才开始谈笑风生。这次谈话范围很广，几乎把我所有的童年趣事谈遍了，所以我非常喜欢吃蟹，表面上说是吃蟹，其实只是怀念这次谈话罢了，但如果不是吃蟹，哪来的谈话呢？

这些趣事编织了我的美好童年，遗憾的是也留下了生灵杀虐的罪恶！因此这回忆一面使我无限神往，一面又使我永远忏悔。

篇三：童年趣事

作者：504班陆喆晓

丰子恺爷爷是浙江桐乡石门镇人，原名丰润，又名丰仁，是现代著名的画家、文学家、美术和音乐教育家，可以说是一位多方面的文艺大师。不过，最引人关注的是他的散文，如《爆炒米花》《杨柳》„„这些散文在我校，又编制成了《子恺文学校本教材》一书。书中最令我难忘的是第一章——缘缘情愫。读了这一章，我觉得丰爷爷与我甚是亲近，他儿时发生的趣事仿佛我也置身其中。

在丰爷爷笔尖流泻下的童年趣事，我也似曾相识。养蚕、吃蟹、与儿时伙伴一起交游，在我印象中，也曾有过这样的一幕——打年糕。

每逢除夕前夕，我们村上的人都会聚集在一起打年糕。首先，在门前的场地上搭一个简易灶头，再往木蒸桶里倒进许多糯米粉，放在点燃后的灶头上，那熊熊的大火把人们的脸都映红了。那时候。最使我们兴奋的可不是观看蒸年糕，而是找红薯。等火“熄灭”后，孩子们就围坐在灶边，边烤红薯，便取暖。糯米蒸熟后，再倒到石臼里，然后，再由两个力气较大的人手举大木锤往糯米上使劲地锤，同时，还要往糯米上洒水或给糯米团翻一个身。大家围观在那里，小孩子们手里拿着烤得香香的红薯，站在最里圈观看，大伙儿不时发出“咯咯”的笑声。在用线割年糕的时候，小孩们总在那儿转悠，趁大人不注意的时候，去拿一块年糕，几个>小伙伴汇聚在一起，有几个贪吃点的，会从大年糕上扯下一点儿在嘴里嚼上半天，然后再吞下去，故意让人注意到他；还有的会趁着年糕还热乎着，拿着当橡皮泥捏着玩儿„„

童年时代的一分一秒都是美好、幸福的。在丰子恺爷爷内心的深处，就有一颗追求不息的童心，身为丰爷爷的同乡人，我也有同感。

曾经女孩有个梦，可是梦总是那么完美，可是梦醒了才发现那些回忆早已灰飞烟灭。都消失在故乡的小山林中。这个城市繁华空旷，膨胀着虚浮的快乐，而小女孩，满目荒芜，有人说，该回家了。这里虽繁盛喧嚣，却始终不属于我们。乡音袅袅，生生扯落小女孩眼底的泪。那一抹化不开的乡愁，不是激流，不是瀑布，是那花木掩映唱不出歌声的枯井。几座起伏的大山在这几座连绵起伏的小山村中，显得格外显眼。突兀的山上早已失去了夏日的那份繁盛。枯黄的落叶遮蔽了土地质朴的颜色。女孩忍不住重拾那份被包装的童真，再次踏上儿时的秘密基地－－－－山顶的小木屋，首先映入眼帘的却是那份意想不到的破败，随之而来童年的一件件趣事在女孩的心中交相辉映。‘姐姐看，这花真美啊’轻轻地拨开泥土。小心翼翼的将那朵花摘下，戴在姐姐的头上。姐妹俩坐在小木屋旁互相依偎着望着山下的景色。这里是他们童年趣事的聚居地。这里有他们儿时的梦，就这样他们终于长大了。终于有一天，告别还是不期而至。皑皑的白雪给这座小山覆盖了一层薄纱，让他它显质朴，又略带轻盈，别有洞天。女孩再次登上山顶，这次她却是和山告别的。女孩要去城里了，去寻找另一座大山。尽管大山知道女孩就算有了新的大山也不会忘了他。但是他得知女孩要做的消息后，仍然很悲伤，不他一定在哭泣。物是人非事事休，欲语泪先流。梦醒了，女孩再也掩饰不住心里的悲伤。而那分悲伤却是对儿时的怀恋。岁月的洪流，卷走了童年，卷走了梦，剩下的只是一个被岁月刻下深深印痕的伤痕累累的躯壳，和一颗沧桑的心。没错，那个女孩是我，一个有着满满的童年回忆的我。眼角的泪水已经涌出来了，我知道一切都回

不去了，向所有人挥手说再见，就让我们把这份美好的回忆珍藏在心底。

曾经女孩有个梦，可是梦总是那么完美，可是梦醒了才发现那些回忆早已灰飞烟灭。都消失在故乡的小山林中。这个城市繁华空旷，膨胀着虚浮的快乐，而小女孩，满目荒芜，有人说，该回家了。这里虽繁盛喧嚣，却始终不属于我们。乡音袅袅，生生扯落小女孩眼底的泪。那一抹化不开的乡愁，不是激流，不是瀑布，是那花木掩映唱不出歌声的枯井。几座起伏的大山在这几座连绵起伏的小山村中，显得格外显眼。突兀的山上早已失去了夏日的那份繁盛。枯黄的落叶遮蔽了土地质朴的颜色。女孩忍不住重拾那份被包装的童真，再次踏上儿时的秘密基地－－－－山顶的小木屋，首先映入眼帘的却是那份意想不到的破败，随之而来童年的一件件趣事在女孩的心中交相辉映。‘姐姐看，这花真美啊’轻轻地拨开泥土。小心翼翼的将那朵花摘下，戴在姐姐的头上。姐妹俩坐在小木屋旁互相依偎着望着山下的景色。这里是他们童年趣事的聚居地。这里有他们儿时的梦，就这样他们终于长大了。终于有一天，告别还是不期而至。皑皑的白雪给这座小山覆盖了一层薄纱，让他它显质朴，又略带轻盈，别有洞天。女孩再次登上山顶，这次她却是和山告别的。女孩要去城里了，去寻找另一座大山。尽管大山知道女孩就算有了新的大山也不会忘了他。但是他得知女孩要做的消息后，仍然很悲伤，不他一定在哭泣。物是人非事事休，欲语泪先流。梦醒了，女孩再也掩饰不住心里的悲伤。而那分悲伤却是对儿时的怀恋。岁月的洪流，卷走了童年，卷走了梦，剩下的只是一个被岁月刻下深深印痕的伤痕累累的躯壳，和一颗沧桑的心。没错，那个女孩是我，一个有着满满的童年回忆的我。眼角的泪水已经涌出来了，我知道一切都回

不去了，向所有人挥手说再见，就让我们把这份美好的回忆珍藏在心底。

爸爸童年的趣事

今天吃晚饭时，爸爸给我讲了许多他儿时的趣事。

有一次，爸爸裤子屁股部分裂了一点点宽的缝，爸爸以为只要缝几针就行了，没想到奶奶用两块特大的布把两边都封上。然后，裤子变得超级丑，爸爸不愿意穿，奶奶说：“你不穿你就冻死！”

还有一次，爷爷带回一些饼干、牛肉干。姑姑、爸爸、叔叔每人发一块饼干和一块牛肉干。爸爸和叔叔两下三下就吃完了，姑姑就在那一点点的吃着，爸爸和叔叔说：“丽梅，给我分一点吗？好吗？”姑姑用指甲扣一点点在爸爸和叔叔的眼前晃一晃，又放在自己的嘴巴里。还把饼干嚼的卡吱卡吱响，爸爸和叔叔看了口水都流出来了。爷爷和奶奶说：“看你们两个，吃东西这么快，干起活来，像耙稀牛屎，慢慢吞吞。还是妹子好。”

爸爸的童年趣事可真好笑，我叫爸爸再讲几个，可他死活都不肯。还说：“今天笑完了，以后就没得笑了。”

深圳市松岗镇北亭实验学校四年级：尹文佳

爸爸童年的趣事

今天吃晚饭时，爸爸给我讲了许多他儿时的趣事。

有一次，爸爸裤子屁股部分裂了一点点宽的缝，爸爸以为只要缝几针就行了，没想到奶奶用两块特大的布把两边都封上。然后，裤子变得超级丑，爸爸不愿意穿，奶奶说：“你不穿你就冻死！”

还有一次，爷爷带回一些饼干、牛肉干。姑姑、爸爸、叔叔每人发一块饼干和一块牛肉干。爸爸和叔叔两下三下就吃完了，姑姑就在那一点点的吃着，爸爸和叔叔说：“丽梅，给我分一点吗？好吗？”姑姑用指甲扣一点点在爸爸和叔叔的眼前晃一晃，又放在自己的嘴巴里。还把饼干嚼的卡吱卡吱响，爸爸和叔叔看了口水都流出来了。爷爷和奶奶说：“看你们两个，吃东西这么快，干起活来，像耙稀牛屎，慢慢吞吞。还是妹子好。”

爸爸的童年趣事可真好笑，我叫爸爸再讲几个，可他死活都不肯。还说：“今天笑完了，以后就没得笑了。”

深圳市松岗镇北亭实验学校四年级：尹文佳

童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事；童年，是一首蜿悠扬的短笛，奏出我多少纯洁的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事，是令我难以忘怀的。今天我就来说说我童年的一件趣事吧。

记得那是我上大班的时候，有一次周末，爸爸要清洗鱼缸，把所有鱼都捞在盆子里，我蹲在那里看着鱼游来游去。心想：鱼缸里的水那么混浊，鱼儿在里面游来去，一定把脏东西粘在了身上，我要给它们清洗一下，不然身上会越来越脏。尤其是两条黑金鱼，它们一定是长时间没有洗澡，所以变成了黑色，我今天一定要给它们清洗的干干净静、白白的。我又想：我平时洗澡都是温水，给鱼儿洗澡也放温水吧。说干就干，我放了一盆温水，把鱼儿放进去。拿手给鱼儿搓，可这些鱼儿一点也不听话，溅的我满身是水，我生气了，抓起一条鱼就使劲搓。心想：谁让你们不听话，哼。每条鱼都搓过一次后，我发现盆子里有许多脏东西《其实是我搓下的鱼鳞》。我有拿着沐浴液给鱼儿洗身子。这时，鱼儿被泡泡裹着看也看不见。我又放上温水给鱼儿冲了一下。这时，爸爸洗完鱼缸，看到我正在给鱼儿洗澡，又好气又好笑地说：“鱼儿是不洗澡的，你这样折腾，鱼儿会死的。”我不相信爸爸的话，一直看着鱼儿。不一会儿，果然像爸爸说的那样，鱼儿全都死了。我很伤心，但也没有办法。谁让我干这种傻事。

这就是我童年中的一件趣事，怎么样，有趣吧？

山西省忻州市七一路小学6《5》班石宇彤写

童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事；童年，是一首蜿悠扬的短笛，奏出我多少纯洁的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事，是令我难以忘怀的。今天我就来说说我童年的一件趣事吧。

记得那是我上大班的时候，有一次周末，爸爸要清洗鱼缸，把所有鱼都捞在盆子里，我蹲在那里看着鱼游来游去。心想：鱼缸里的水那么混浊，鱼儿在里面游来去，一定把脏东西粘在了身上，我要给它们清洗一下，不然身上会越来越脏。尤其是两条黑金鱼，它们一定是长时间没有洗澡，所以变成了黑色，我今天一定要给它们清洗的干干净静、白白的。我又想：我平时洗澡都是温水，给鱼儿洗澡也放温水吧。说干就干，我放了一盆温水，把鱼儿放进去。拿手给鱼儿搓，可这些鱼儿一点也不听话，溅的我满身是水，我生气了，抓起一条鱼就使劲搓。心想：谁让你们不听话，哼。每条鱼都搓过一次后，我发现盆子里有许多脏东西《其实是我搓下的鱼鳞》。我有拿着沐浴液给鱼儿洗身子。这时，鱼儿被泡泡裹着看也看不见。我又放上温水给鱼儿冲了一下。这时，爸爸洗完鱼缸，看到我正在给鱼儿洗澡，又好气又好笑地说：“鱼儿是不洗澡的，你这样折腾，鱼儿会死的。”我不相信爸爸的话，一直看着鱼儿。不一会儿，果然像爸爸说的那样，鱼儿全都死了。我很伤心，但也没有办法。谁让我干这种傻事。

这就是我童年中的一件趣事，怎么样，有趣吧？

山西省忻州市七一路小学6《5》班石宇彤写