关于蚂蚁的作文

关于观察蚂蚁的作文作文1300字

三年级作文

关于观察蚂蚁的作文 ◆甘肃省华亭县东华小学四年级一班王国强 一 我是一个十足的昆虫迷,爱观察昆虫简直到了如痴入醉的地步。不说别否认,单说蚂蚁吧,地面上几乎无处没有它们的身影。有时把砖搬开,还可以看到蚂蚁窝呢!这时你一定会想:奇,蚂蚁怎么会这么多?下面就让我来告诉你吧! 二 蚂蚁家族十分繁荣昌盛,每个蚂蚁窝里至少住了十亿只蚂蚁。蚂蚁的数量大大超过了全世界人口的数量。蚂蚁之所以有这么多。是因为每个蚂蚁窝里都有一只“蚁后”是一般蚂蚁的十倍,有大拇指甲盖那么大。蚁后虽然整天一动也不动,却享受着精美的食品。这时你可能会想:难道蚁后就是这样白吃饭的?其实不然,蚁后只有一个任务,那就是产卵,它一刻不停地产,每小时就产一千个,一个月下来,就要产几千万个。你想,蚂蚁家族能不繁荣昌盛吗? 三 别以为只有人才能修出漂亮的房子,蚂蚁其实也是工程师,只是人太大,进不去蚂蚁窝,那么就让我们“变小”,在蚂蚁窝里进行一次遐想的旅 进了蚂蚁窝,首先看到的是“粮食库”,里面堆满了小山似的粮食,几只兵蚂蚁威风地守在那,谁也别想偷走半粒粮食。再往前走,看到的是“托儿所”,墙上有许多小洞,每个小洞里安静地躺着一只小蚂蚁,“保姆”每隔一段时间就喂一次奶,一点也不敢怠慢。最后是正殿,正殿床上躺着蚁后,后面还养着蚜虫。为什么要养蚜虫呢?这是个谜,下面再写。墙上吊着一块牌,上面写着:蚁巢已游览完毕。这时,你一定会说:“这有什么稀奇的?”可是,蚂蚁毕竟是一种小小的昆虫呀!如果你用科学家的眼光去看的话,你可能会说:这真是个奇迹!” 四 蚂蚁有许多种,其中大盗蚁就是其中一种。大盗蚁有指甲盖那么大,一般不单独出动,一出动就是一大群,密密麻麻的,遇到猎物就齐上,瞬间把猎物啃得仅剩白骨。有人亲眼看见,一只刚吃了一只美洲狐的大蟒蛇摆成S 型,正在晒太阳。忽然一群大盗蚁冲了过来,紧紧咬住蛇不放。

大蟒蛇吃了一惊,赶紧在地上翻滚,可是还甩不掉身上的大盗蚁。大蟒蛇剧痛难忍,用尽全身力气,跳进河中,相洗净身上大盗蚁,可大盗蚁越咬越紧,并且喷射出超级医学专用剂一蚁酸。大蟒蛇终于死了,大盗蚁使劲把它拖上去吃了,可见这种蚂蚁的凶残。还有一种绿叶蚁和蜜罐蚁。绿叶蚁很是开朗,它们用自己的幼虫做针,用幼虫分泌出的的丝做线,一针一线地把绿叶缝起来,自己住在里面。还有蜜罐蚁,身体里存满了密,应该是紧急时刻用。当

有穿山甲来攻击时,就是用自己的头堵住洞口。但是,我觉得这种办法不怎么高明。 五 上面曾提过,蚁巢里为什么要养蚜虫呢?原来是蚂蚁很爱吃甜食,不能自己寻找,只好借助蚜虫。每天早上,蚂蚁就把蚜虫赶着去放牧,中午回来了,蚂蚁就抓住蚜虫使劲压。这时,蚜虫就会分泌出一种物质,含糖量很高,蚂蚁得到这种物质后,就把蚜虫赶回窝。就这样一直重复,日日不断。还有一种虫子,也是蚂蚁的好伙伴。它能分泌出一种叫“乙淳”的东西!蚂蚁闻了后,就像喝了酒,得到极大的满足。因此,蚂蚁对这种虫子倍加关爱,把它请到洞中大吃大喝,而这种虫子呢?就分泌出更多的“乙淳”来感谢蚂蚁的关怀。

关于观察蚂蚁的作文 ◆甘肃省华亭县东华小学四年级一班王国强 一 我是一个十足的昆虫迷,爱观察昆虫简直到了如痴入醉的地步。不说别否认,单说蚂蚁吧,地面上几乎无处没有它们的身影。有时把砖搬开,还可以看到蚂蚁窝呢!这时你一定会想:奇,蚂蚁怎么会这么多?下面就让我来告诉你吧! 二 蚂蚁家族十分繁荣昌盛,每个蚂蚁窝里至少住了十亿只蚂蚁。蚂蚁的数量大大超过了全世界人口的数量。蚂蚁之所以有这么多。是因为每个蚂蚁窝里都有一只“蚁后”是一般蚂蚁的十倍,有大拇指甲盖那么大。蚁后虽然整天一动也不动,却享受着精美的食品。这时你可能会想:难道蚁后就是这样白吃饭的?其实不然,蚁后只有一个任务,那就是产卵,它一刻不停地产,每小时就产一千个,一个月下来,就要产几千万个。你想,蚂蚁家族能不繁荣昌盛吗? 三 别以为只有人才能修出漂亮的房子,蚂蚁其实也是工程师,只是人太大,进不去蚂蚁窝,那么就让我们“变小”,在蚂蚁窝里进行一次遐想的旅 进了蚂蚁窝,首先看到的是“粮食库”,里面堆满了小山似的粮食,几只兵蚂蚁威风地守在那,谁也别想偷走半粒粮食。再往前走,看到的是“托儿所”,墙上有许多小洞,每个小洞里安静地躺着一只小蚂蚁,“保姆”每隔一段时间就喂一次奶,一点也不敢怠慢。最后是正殿,正殿床上躺着蚁后,后面还养着蚜虫。为什么要养蚜虫呢?这是个谜,下面再写。墙上吊着一块牌,上面写着:蚁巢已游览完毕。这时,你一定会说:“这有什么稀奇的?”可是,蚂蚁毕竟是一种小小的昆虫呀!如果你用科学家的眼光去看的话,你可能会说:这真是个奇迹!” 四 蚂蚁有许多种,其中大盗蚁就是其中一种。大盗蚁有指甲盖那么大,一般不单独出动,一出动就是一大群,密密麻麻的,遇到猎物就齐上,瞬间把猎物啃得仅剩白骨。有人亲眼看见,一只刚吃了一只美洲狐的大蟒蛇摆成S 型,正在晒太阳。忽然一群大盗蚁冲了过来,紧紧咬住蛇不放。

大蟒蛇吃了一惊,赶紧在地上翻滚,可是还甩不掉身上的大盗蚁。大蟒蛇剧痛难忍,用尽全身力气,跳进河中,相洗净身上大盗蚁,可大盗蚁越咬越紧,并且喷射出超级医学专用剂一蚁酸。大蟒蛇终于死了,大盗蚁使劲把它拖上去吃了,可见这种蚂蚁的凶残。还有一种绿叶蚁和蜜罐蚁。绿叶蚁很是开朗,它们用自己的幼虫做针,用幼虫分泌出的的丝做线,一针一线地把绿叶缝起来,自己住在里面。还有蜜罐蚁,身体里存满了密,应该是紧急时刻用。当

有穿山甲来攻击时,就是用自己的头堵住洞口。但是,我觉得这种办法不怎么高明。 五 上面曾提过,蚁巢里为什么要养蚜虫呢?原来是蚂蚁很爱吃甜食,不能自己寻找,只好借助蚜虫。每天早上,蚂蚁就把蚜虫赶着去放牧,中午回来了,蚂蚁就抓住蚜虫使劲压。这时,蚜虫就会分泌出一种物质,含糖量很高,蚂蚁得到这种物质后,就把蚜虫赶回窝。就这样一直重复,日日不断。还有一种虫子,也是蚂蚁的好伙伴。它能分泌出一种叫“乙淳”的东西!蚂蚁闻了后,就像喝了酒,得到极大的满足。因此,蚂蚁对这种虫子倍加关爱,把它请到洞中大吃大喝,而这种虫子呢?就分泌出更多的“乙淳”来感谢蚂蚁的关怀。

关于状物的作文 蚂蚁的精神作文700字

初二作文

首先,我想考考大家:世界上最强大的动物是什么?你也许会说大象,但我要告诉你,是蚂蚁。为什么这微不足道的小蚂蚁会是世界上最强大的动物呢? 人小,我就最喜欢观察小动物。尤其是蚂蚁,让我顿为惊讶。当我第一次见到蚂蚁时,脑子里就突然冒出一联串问题:这是什么?怎么这么小?它与同伴怎么交流?于是,我开始观察它,希望能从中得到答案。 一天,我无意中发现一条黑黑的带子在慢慢移动。这是什么?我俯身一看,噢原来是蚂蚁呀!它们正齐心协力的搬运食物呢!我看了看它们的食物,惊呆了!一只,一只比它们大好几十倍的天牛!它们是怎么做到的?是它们团结一致所获得的战利品吗?我不信。 于是,我找到了它们的洞穴。我用土塞住它们的出口,在蚂蚁的入口处点燃了一根火柴,然后将火柴放入它们的洞穴,不让火熄穴,想看看它们会怎么做。 我本以为那群蚂蚁会一哄而散疯一般的挤出洞口,然后向四面八方跑去。可是我错了,一分钟后,一个黑色的小球从火海中滚了出来,这又是什么?是蚂蚁!在这个危难的时刻,它们做出了惊人的决定。蚁后在最里面,外面是一圈又一圈的兵蚁、工蚁,它们团结一心滚出了火海。最外层的蚂蚁已经被火烧得噼哩啪啦响,个个都烧焦了,但它们死的无怨无悔。蚂蚁的核心被保护了,它们牺牲了个人性命却保护了集体力量呀!我被这一幕深深地震撼了!这,这是团结的力量。这力量能战胜一切,战胜一切困难!这力量无人能比,无人能及。 这就是蚂蚁的精神,齐心协力,团结一致的精神,这就是世界上最强大的动物团结的动物。这就是我们看来微不足道,不值一提的蚂蚁。

首先,我想考考大家:世界上最强大的动物是什么?你也许会说大象,但我要告诉你,是蚂蚁。为什么这微不足道的小蚂蚁会是世界上最强大的动物呢? 人小,我就最喜欢观察小动物。尤其是蚂蚁,让我顿为惊讶。当我第一次见到蚂蚁时,脑子里就突然冒出一联串问题:这是什么?怎么这么小?它与同伴怎么交流?于是,我开始观察它,希望能从中得到答案。 一天,我无意中发现一条黑黑的带子在慢慢移动。这是什么?我俯身一看,噢原来是蚂蚁呀!它们正齐心协力的搬运食物呢!我看了看它们的食物,惊呆了!一只,一只比它们大好几十倍的天牛!它们是怎么做到的?是它们团结一致所获得的战利品吗?我不信。 于是,我找到了它们的洞穴。我用土塞住它们的出口,在蚂蚁的入口处点燃了一根火柴,然后将火柴放入它们的洞穴,不让火熄穴,想看看它们会怎么做。 我本以为那群蚂蚁会一哄而散疯一般的挤出洞口,然后向四面八方跑去。可是我错了,一分钟后,一个黑色的小球从火海中滚了出来,这又是什么?是蚂蚁!在这个危难的时刻,它们做出了惊人的决定。蚁后在最里面,外面是一圈又一圈的兵蚁、工蚁,它们团结一心滚出了火海。最外层的蚂蚁已经被火烧得噼哩啪啦响,个个都烧焦了,但它们死的无怨无悔。蚂蚁的核心被保护了,它们牺牲了个人性命却保护了集体力量呀!我被这一幕深深地震撼了!这,这是团结的力量。这力量能战胜一切,战胜一切困难!这力量无人能比,无人能及。 这就是蚂蚁的精神,齐心协力,团结一致的精神,这就是世界上最强大的动物团结的动物。这就是我们看来微不足道,不值一提的蚂蚁。

关于写蚂蚁的作文600字作文600字

初一作文

关于写蚂蚁的作文600字黑色精灵 蚂蚁是常见的一种昆虫,一般个体较小,大的也仅有米粒般大小。它胆小,用东西碰一下,掉头就跑;它丑陋,全身上下黑乎乎的。它有太多的缺点,我一直不屑去仔细观察它,总认为它是一种渺小而不起眼的小动物。可今天的一件事,却让我改变了对它的看法。 窗台上一粒黄豆粒大小的面包渣,像长了腿似的移入了我的视野。咦,面包渣怎么会上演“神秘出逃”呢?定睛细看,原来下面有一个小搬运工。说它小,可一点也不夸张——两个黑褐色的圈点拼接成的身体,由六条纤细得几乎看不清的腿支撑着。这芝麻大小的蚂蚁,居然能抬起比自己的身体大数倍的面包渣,还能行走自如!看着它埋头苦奔的样子,一个坏主意产生了:我用牙签轻轻一拨,面包渣就滚到一边去了。小东西原地徘徊了几步,很快便找到了目标,又将面包渣背了起来,继续往前爬。我又把牙签横在它前面,看着眼前突然出现的一堵墙,小东西试图寻找另一条出路,可左右看了看,还是放弃了,大概是觉得“墙”太长吧?最后还是决定攀爬障碍,它一次又—次地翻越着,但总是在即将成功时,食物向后仰,摔了下来。但它丝毫不放弃,几番周折后,终于爬过障碍,又踏上了征途„„ 看着这只小小的蚂蚁一步步向前走去,每一步都走得那么吃力,背上的食物犹如一个大大的包袱,似乎快要将它压得喘不过气来了。但它依然那么执著地、坚定地走着,渐渐地消失在我的视野之外。 从它那爬动着的脚步中,我看到了这黑色精灵坚毅的、永不言败的精神,敬佩之情油然而生。

关于写蚂蚁的作文600字黑色精灵 蚂蚁是常见的一种昆虫,一般个体较小,大的也仅有米粒般大小。它胆小,用东西碰一下,掉头就跑;它丑陋,全身上下黑乎乎的。它有太多的缺点,我一直不屑去仔细观察它,总认为它是一种渺小而不起眼的小动物。可今天的一件事,却让我改变了对它的看法。 窗台上一粒黄豆粒大小的面包渣,像长了腿似的移入了我的视野。咦,面包渣怎么会上演“神秘出逃”呢?定睛细看,原来下面有一个小搬运工。说它小,可一点也不夸张——两个黑褐色的圈点拼接成的身体,由六条纤细得几乎看不清的腿支撑着。这芝麻大小的蚂蚁,居然能抬起比自己的身体大数倍的面包渣,还能行走自如!看着它埋头苦奔的样子,一个坏主意产生了:我用牙签轻轻一拨,面包渣就滚到一边去了。小东西原地徘徊了几步,很快便找到了目标,又将面包渣背了起来,继续往前爬。我又把牙签横在它前面,看着眼前突然出现的一堵墙,小东西试图寻找另一条出路,可左右看了看,还是放弃了,大概是觉得“墙”太长吧?最后还是决定攀爬障碍,它一次又—次地翻越着,但总是在即将成功时,食物向后仰,摔了下来。但它丝毫不放弃,几番周折后,终于爬过障碍,又踏上了征途„„ 看着这只小小的蚂蚁一步步向前走去,每一步都走得那么吃力,背上的食物犹如一个大大的包袱,似乎快要将它压得喘不过气来了。但它依然那么执著地、坚定地走着,渐渐地消失在我的视野之外。 从它那爬动着的脚步中,我看到了这黑色精灵坚毅的、永不言败的精神,敬佩之情油然而生。

关于傻事的作文作文1500字

四年级作文

关于傻事的作文 每逢阳光普照,便是小树林最有情趣最有故事的时候—— 树叶们像是喝醉了酒,一个个仰面看着太阳,随着风儿摇摇晃晃跳舞;各种各样的虫子,在树上树下,在青草地上,爬来爬去;有的忙忙碌碌,有的悠哉游哉,有的欢天喜地,有的心事重重„„强烈的光束,把树林里的一切秘密,全都照射得暴露无遗。 每逢阳光普照,也是我最喜欢去小树林的时候—— 那天,我一头钻进小树林,正在我的“空中躺椅”上读书,忽然听到一阵淅淅沥沥的雨声,是那种绵绵细雨的声音,一阵又一阵。奇怪,太阳这么亮,哪来的雨呀?我不由得向发出声音的方向看去,没见雨,只见对面一棵树上,好像有种子一样的东西飘落下来,在阳光里闪闪发亮。我更惊讶了,树上怎么会飘落种子呢?我意识到,今天将遇到一个非常离奇的故事。于是我悄悄地从“空中躺椅”上下来,悄悄地靠近那棵树。我抬头仔细一看,天哪,原来是竹节虫们正在产卵呢!让人不可思议的是,这些竹节虫妈妈实在太马大哈,它们在树上欢天喜地地产卵,让虫卵纷纷扬扬地落到地面上。而这时,一群群一队队蚂蚁,正在树下欢天喜地地搬运竹节虫们产的卵呢。我急坏了,这些竹

节虫小宝宝做梦也没有想到,刚出生就要被蚂蚁们抢走,就要成为蚂蚁们的盘中餐了„„ 怎么办?让我来帮帮它们吧! 怎么帮呢?嘿嘿,对于一个喜欢玩蚂蚁的男孩来说,对付蚂蚁的办法实在是太多了:看见一队蚂蚁雄赳赳气昂昂地搬骨头,我会用刀把它们隔开,看它们怎样绕过刀山;画画时,一只蚂蚁探头探脑地爬过来,我觉得好笑,就用颜料把它涂成了彩色蚂蚁。我还会把蚂蚁抓到蟋蟀盆里,让它跟蟋蟀角斗;把蚂蚁扔到装满水的面盆里,看它如何逃离“大海”„„此刻,面对着成千上万只搬运着竹节虫卵的蚂蚁,我兴奋得热血沸腾,就像上了战场。我观察了一下蚂蚁的行军路线,用小刀在它们的行军路上拦腰挖了一条壕沟,然后在壕沟里灌满水。哈哈,蚂蚁们见行军路线被切断,马上乱作一团。渐渐地,蚁群散开了,我这才得意洋洋地回到我的“空中躺椅”上,继续看我的书。可是,大约过了一刻钟的光景,成千上万的蚂蚁突然又出现在那棵树下。真是见鬼了,蚂蚁们难道是天兵天将,从我挖掘的壕沟上空飞过来的?我朝那边瞥了一眼,壕沟周围,蚂蚁的影子也没有,它们早已放弃了这条行军路线,而是绕了一个大圈子,从另一头的灌木丛里千军万马地钻出来„„于是,竹节虫妈妈们继续在树上欢天喜地地产卵,让虫卵纷纷扬扬地落到地面上;一群群一队队蚂蚁继续在树下欢天喜地地搬运着竹节虫卵,把它们搬运到蚂蚁洞里藏起来„„我被蚂蚁的不屈不挠感动了,同时也被傻乎乎的竹节虫妈妈们惹笑了。唉,皇帝不急急太监,

关我什么事呀?算啦算啦,你们爱怎么着就怎么着吧,我可不想再瞎起劲多管闲事了! 小树林里的阳光依然明亮;明亮的阳光下,一个离奇的故事还在延续„„ 我不再理睬它们,对蚂蚁的抢夺行径,我不再阻拦;对竹节虫妈妈的自灭行为,我也不再理会。但这个离奇的故事,却成了我心中一个挥之不去的疑团。直到读了中学,这个疑团才得以解开。那天我把这个故事讲给生物老师听,生物老师一听就笑了;他笑着告诉我:“你跟蚂蚁一样,也上了竹节虫的当啦!竹节虫在树上产卵,让虫卵落到地面上,它们是故意这样做的呀!竹节虫故意让蚂蚁看到虫卵,故意让蚂蚁把虫卵搬进洞穴,这也恰恰是它们的高明之处,因为它们知道,蚂蚁整天忙忙碌碌搬运食物,储存食物,但它们真正供自己享用的其实很少,十分之一也不到!尤其对颜色灰暗、色味平淡,还包着一层外膜的竹节虫卵,蚂蚁们甚至连碰一碰的兴趣都不会有。所以说,虫卵们住在蚂蚁洞穴里其实是最安全的„„” “那,那蚂蚁不是白忙了吗?它们更像是竹节虫小宝宝们的保姆呢!”我惊讶地叫起来。

关于傻事的作文 每逢阳光普照,便是小树林最有情趣最有故事的时候—— 树叶们像是喝醉了酒,一个个仰面看着太阳,随着风儿摇摇晃晃跳舞;各种各样的虫子,在树上树下,在青草地上,爬来爬去;有的忙忙碌碌,有的悠哉游哉,有的欢天喜地,有的心事重重„„强烈的光束,把树林里的一切秘密,全都照射得暴露无遗。 每逢阳光普照,也是我最喜欢去小树林的时候—— 那天,我一头钻进小树林,正在我的“空中躺椅”上读书,忽然听到一阵淅淅沥沥的雨声,是那种绵绵细雨的声音,一阵又一阵。奇怪,太阳这么亮,哪来的雨呀?我不由得向发出声音的方向看去,没见雨,只见对面一棵树上,好像有种子一样的东西飘落下来,在阳光里闪闪发亮。我更惊讶了,树上怎么会飘落种子呢?我意识到,今天将遇到一个非常离奇的故事。于是我悄悄地从“空中躺椅”上下来,悄悄地靠近那棵树。我抬头仔细一看,天哪,原来是竹节虫们正在产卵呢!让人不可思议的是,这些竹节虫妈妈实在太马大哈,它们在树上欢天喜地地产卵,让虫卵纷纷扬扬地落到地面上。而这时,一群群一队队蚂蚁,正在树下欢天喜地地搬运竹节虫们产的卵呢。我急坏了,这些竹

节虫小宝宝做梦也没有想到,刚出生就要被蚂蚁们抢走,就要成为蚂蚁们的盘中餐了„„ 怎么办?让我来帮帮它们吧! 怎么帮呢?嘿嘿,对于一个喜欢玩蚂蚁的男孩来说,对付蚂蚁的办法实在是太多了:看见一队蚂蚁雄赳赳气昂昂地搬骨头,我会用刀把它们隔开,看它们怎样绕过刀山;画画时,一只蚂蚁探头探脑地爬过来,我觉得好笑,就用颜料把它涂成了彩色蚂蚁。我还会把蚂蚁抓到蟋蟀盆里,让它跟蟋蟀角斗;把蚂蚁扔到装满水的面盆里,看它如何逃离“大海”„„此刻,面对着成千上万只搬运着竹节虫卵的蚂蚁,我兴奋得热血沸腾,就像上了战场。我观察了一下蚂蚁的行军路线,用小刀在它们的行军路上拦腰挖了一条壕沟,然后在壕沟里灌满水。哈哈,蚂蚁们见行军路线被切断,马上乱作一团。渐渐地,蚁群散开了,我这才得意洋洋地回到我的“空中躺椅”上,继续看我的书。可是,大约过了一刻钟的光景,成千上万的蚂蚁突然又出现在那棵树下。真是见鬼了,蚂蚁们难道是天兵天将,从我挖掘的壕沟上空飞过来的?我朝那边瞥了一眼,壕沟周围,蚂蚁的影子也没有,它们早已放弃了这条行军路线,而是绕了一个大圈子,从另一头的灌木丛里千军万马地钻出来„„于是,竹节虫妈妈们继续在树上欢天喜地地产卵,让虫卵纷纷扬扬地落到地面上;一群群一队队蚂蚁继续在树下欢天喜地地搬运着竹节虫卵,把它们搬运到蚂蚁洞里藏起来„„我被蚂蚁的不屈不挠感动了,同时也被傻乎乎的竹节虫妈妈们惹笑了。唉,皇帝不急急太监,

关我什么事呀?算啦算啦,你们爱怎么着就怎么着吧,我可不想再瞎起劲多管闲事了! 小树林里的阳光依然明亮;明亮的阳光下,一个离奇的故事还在延续„„ 我不再理睬它们,对蚂蚁的抢夺行径,我不再阻拦;对竹节虫妈妈的自灭行为,我也不再理会。但这个离奇的故事,却成了我心中一个挥之不去的疑团。直到读了中学,这个疑团才得以解开。那天我把这个故事讲给生物老师听,生物老师一听就笑了;他笑着告诉我:“你跟蚂蚁一样,也上了竹节虫的当啦!竹节虫在树上产卵,让虫卵落到地面上,它们是故意这样做的呀!竹节虫故意让蚂蚁看到虫卵,故意让蚂蚁把虫卵搬进洞穴,这也恰恰是它们的高明之处,因为它们知道,蚂蚁整天忙忙碌碌搬运食物,储存食物,但它们真正供自己享用的其实很少,十分之一也不到!尤其对颜色灰暗、色味平淡,还包着一层外膜的竹节虫卵,蚂蚁们甚至连碰一碰的兴趣都不会有。所以说,虫卵们住在蚂蚁洞穴里其实是最安全的„„” “那,那蚂蚁不是白忙了吗?它们更像是竹节虫小宝宝们的保姆呢!”我惊讶地叫起来。

关于昆虫的作文作文900字

三年级作文

今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。

今天,我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁,看见它们熙熙攘攘地往来。

蚂蚁站成一排排的,正准备做操了。忽然,蚂蚁队伍乱了套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁,那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来,怎么办呢?那只娇小的蚂蚁再也爬不动了,一大群蚂蚁拥过来,抬起娇小的蚂蚁就向远处走,它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁,小蚂蚁感恩不已,连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索,我看到了蚂蚁的团结互助,友好的品质。我更在那里得到了许多!

我漫游了整整一上午,直至太阳公公笑得更猛的时候,我的心才收回来。 看到它们这样团结友好,我完全迷惑了,到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧?蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习?是什么力量是它们这么团结呢?我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。

蚂蚁回家了,洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我,在这智慧的海洋里返璞归真了

(一)蝗虫和蚱蜢

“一件绿袍子,六条细细腿,腿上长满刺,一蹦三尺高”。嘿嘿,大家猜猜,这是啥?不知道吧,那可是大名鼎鼎的害虫王国的“王爷”——蝗虫先生,因为我和它不是很熟,所以就把它和它的跟屁虫——蚱蜢带回来研究研究,我还为它取了一个有趣的未用名——“绿火车”。

“绿火车”的“车头”上有有两根灵活的“天线”,天线下边两只冒牌“千里眼”,金光闪闪,挺吓人的。跟它眼睛相配的是那四片可怕的颚,一动一动的,好像要吃了我似的。在这可怕的颚中间却又隐藏着一张可爱的“樱桃三瓣嘴”。在它的腹部还有一幅像铃铛似的图案,甭提有多古怪了,我想那可能是用来吓唬人的吧。“绿火车”最大的特点我还没说呢,那就是它那六条腿,其中四条前腿上各有一个圆溜溜的吸盘,还有八根尖尖的细爪子,而两条后腿上共有十个小吸盘,小腿上还有好多刺,仔细看,还真像一把把小锯子。

听妈妈说,蝗虫和蚱蜢个子虽小,但却都是超级大坏蛋,它们特爱吃稻麦,高梁,玉米等庄稼。被成群的蝗虫扫荡过的地方,辽阔的绿地会变成荒原,庄稼会被吃个精光,凡是它们咬得动的东西几乎无一幸免,这真是太可怕了。哼,坏家伙,

现在我就把你关入“禁闭室”,绝食、面壁思过,看你还敢再做坏事!

今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。

今天,我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁,看见它们熙熙攘攘地往来。

蚂蚁站成一排排的,正准备做操了。忽然,蚂蚁队伍乱了套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁,那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来,怎么办呢?那只娇小的蚂蚁再也爬不动了,一大群蚂蚁拥过来,抬起娇小的蚂蚁就向远处走,它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁,小蚂蚁感恩不已,连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索,我看到了蚂蚁的团结互助,友好的品质。我更在那里得到了许多!

我漫游了整整一上午,直至太阳公公笑得更猛的时候,我的心才收回来。 看到它们这样团结友好,我完全迷惑了,到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧?蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习?是什么力量是它们这么团结呢?我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。

蚂蚁回家了,洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我,在这智慧的海洋里返璞归真了

(一)蝗虫和蚱蜢

“一件绿袍子,六条细细腿,腿上长满刺,一蹦三尺高”。嘿嘿,大家猜猜,这是啥?不知道吧,那可是大名鼎鼎的害虫王国的“王爷”——蝗虫先生,因为我和它不是很熟,所以就把它和它的跟屁虫——蚱蜢带回来研究研究,我还为它取了一个有趣的未用名——“绿火车”。

“绿火车”的“车头”上有有两根灵活的“天线”,天线下边两只冒牌“千里眼”,金光闪闪,挺吓人的。跟它眼睛相配的是那四片可怕的颚,一动一动的,好像要吃了我似的。在这可怕的颚中间却又隐藏着一张可爱的“樱桃三瓣嘴”。在它的腹部还有一幅像铃铛似的图案,甭提有多古怪了,我想那可能是用来吓唬人的吧。“绿火车”最大的特点我还没说呢,那就是它那六条腿,其中四条前腿上各有一个圆溜溜的吸盘,还有八根尖尖的细爪子,而两条后腿上共有十个小吸盘,小腿上还有好多刺,仔细看,还真像一把把小锯子。

听妈妈说,蝗虫和蚱蜢个子虽小,但却都是超级大坏蛋,它们特爱吃稻麦,高梁,玉米等庄稼。被成群的蝗虫扫荡过的地方,辽阔的绿地会变成荒原,庄稼会被吃个精光,凡是它们咬得动的东西几乎无一幸免,这真是太可怕了。哼,坏家伙,

现在我就把你关入“禁闭室”,绝食、面壁思过,看你还敢再做坏事!

关于观察昆虫的作文作文1700字

三年级作文

关于观察昆虫的作文(一) 星期四下午的最后一节课,老师 带领我们去操场上观察 小昆虫 ,我选择 观察 蚂蚁 ,听到老师 一声令下,我们便闪电 般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。 不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁 可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察 起来,我发现 蚂蚁 小小的头上长了一对细细的触角,细细的脖子上连着小小的身体,鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿,我还发现 蚂蚁 的身体分为三部分,分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁 放到我的边上,好像要爬到我的手上跟我“决一死战”,我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现 蚁王了,我便跑过去看,刚走过去,蚁王就飞走了,我看见它的背部是红色的。这时,我想起蚂蚁 是“小小大力士”的试验,我从口袋里掏出一些饼干屑,饼干屑对我来说非常小,但是对蚂蚁 来说却很大,我抓来一只蚂蚁 放到饼干屑上,蚂蚁 用触角碰了碰,立即返回洞里,不一会儿,一群蚂蚁 走了出来,把饼干屑抬进洞里去了。 通过这节课的观察 ,我对昆虫 了解了许多,下次有时间我还要去观察 昆虫 。 关于观察昆虫的作文(二) 我的课余生活多姿多彩,让人回味无穷。在这快乐的国庆长假,当然不能少了一番令人流连忘返的游玩啦。于是,我们决定去参观期盼已久的上海昆虫馆。 离昆虫馆只有100米了,我怀着激动的心情走在林阴小道上,左右两边的绿灌木丛中,为了告诉人们昆虫馆就要到了,特意在绿灌木丛中装饰了各种各样的“昆虫”,让这林阴小道变得生机勃勃。 当我迈入昆虫馆的那一刻,我惊呆了,眼前是一幅美轮美奂的景色,一座小木桥架在一条小溪上,小溪里一条条金红色的鲤鱼摆动着美丽的尾巴,游来游去。青翠欲滴的绿叶间,藏着一个个小脑袋,仔细一瞧,原来是一只又一只绿色的蜥蜴。走过小桥,便看到一只只可爱的绒猴,那绒猴可是十分珍稀的动物,小巧玲珑的身体真是惹人喜爱。看,他们的身体只有一个巴掌那么大,脸相当于一个普通的瓶盖,全身毛绒绒的,真是名副其实。 令我最感兴趣的,还是那蛇长廊内二十几种五彩斑斓、大小不一、千姿百态的蛇。()一条青蛇慢慢地扭动着纤细的身躯,不紧不慢地爬上了枝丫,摆出一个优美的姿态,吐着那鲜红的芯子,骄傲地看着我们,好像再说:“我是天下最优美的蛇,大家说说,对不对?” 当我还在回味时,爸爸拍了拍我:“可可,你看,那便是昆虫长廊,有好多昆虫哦!”我如梦初醒:“啊?哦——”于是,我又看了蝴蝶,蝈蝈,臭虫,蚕,竹叶虫„„其中的竹叶虫一动不动地爬在树枝上,成功地隐蔽自己,远远望去,就像一节节枯树一样,真奇妙!紧接着,我们进了蜥蜴洞,那一只只奇形怪状的蜥蜴,让我大开了眼界,有的瞪着一双炯炯有声的大眼睛东张西望;有的紧闭双眼,在树干上睡着了;有的一动不动,在聚精会神地脱皮„„ 最后一“站”便是昆虫标本厅,我们买了一些五光十色的蝴蝶当纪念品。 这一天,既开阔了我的眼界,又丰富了我们的知识,原来小小的昆虫也有他们的世界,而那世界也同样多彩! 关于观察昆虫的作文(三) 下午上体育课,我突然发现了一只黑色的小昆虫,我好奇地看着它的行动。 我正在看着黑色昆虫,突然不知不觉中来了一群蚂蚁,将小黑虫包围了。看样子是有战争,我急忙闪开。这时,在包围群中走出一只蚂蚁。它大摇大摆,迈着武生的步子走向小黑虫。我立刻给这只蚂蚁起了个名字:蚁王。给黑色小虫叫小黑点。蚁王走到小黑点跟前,好像有仇似的见了就打。蚁王两只触角已攻向小黑点头部,小黑点举起如线的双臂挡祝这时,蚁兵有三只帮着蚁王,一下子把小黑点打出数外。蚁王宣布:“不许帮我,看我怎么收拾它!” 这时,小黑点也勃然大怒,而蚁王却还在得意之中。小黑点一抱,将蚁王摔倒在地。两个怒性子缠在一起打了起来。那蚁王极是凶猛,不一会儿把小黑点打-倒在地,趴在它身上打。 蚁兵们见大王胜利,连连喝彩。最后,一群蚂蚁将小黑点攻了很远,都得意地祝贺蚁王。 我还沉浸在刚才的比赛中,都愣了神。突然才回过神来,边走边想,这场比赛真有趣。不过动物应该团结一些好。

关于观察昆虫的作文(一) 星期四下午的最后一节课,老师 带领我们去操场上观察 小昆虫 ,我选择 观察 蚂蚁 ,听到老师 一声令下,我们便闪电 般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。 不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁 可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察 起来,我发现 蚂蚁 小小的头上长了一对细细的触角,细细的脖子上连着小小的身体,鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿,我还发现 蚂蚁 的身体分为三部分,分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁 放到我的边上,好像要爬到我的手上跟我“决一死战”,我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现 蚁王了,我便跑过去看,刚走过去,蚁王就飞走了,我看见它的背部是红色的。这时,我想起蚂蚁 是“小小大力士”的试验,我从口袋里掏出一些饼干屑,饼干屑对我来说非常小,但是对蚂蚁 来说却很大,我抓来一只蚂蚁 放到饼干屑上,蚂蚁 用触角碰了碰,立即返回洞里,不一会儿,一群蚂蚁 走了出来,把饼干屑抬进洞里去了。 通过这节课的观察 ,我对昆虫 了解了许多,下次有时间我还要去观察 昆虫 。 关于观察昆虫的作文(二) 我的课余生活多姿多彩,让人回味无穷。在这快乐的国庆长假,当然不能少了一番令人流连忘返的游玩啦。于是,我们决定去参观期盼已久的上海昆虫馆。 离昆虫馆只有100米了,我怀着激动的心情走在林阴小道上,左右两边的绿灌木丛中,为了告诉人们昆虫馆就要到了,特意在绿灌木丛中装饰了各种各样的“昆虫”,让这林阴小道变得生机勃勃。 当我迈入昆虫馆的那一刻,我惊呆了,眼前是一幅美轮美奂的景色,一座小木桥架在一条小溪上,小溪里一条条金红色的鲤鱼摆动着美丽的尾巴,游来游去。青翠欲滴的绿叶间,藏着一个个小脑袋,仔细一瞧,原来是一只又一只绿色的蜥蜴。走过小桥,便看到一只只可爱的绒猴,那绒猴可是十分珍稀的动物,小巧玲珑的身体真是惹人喜爱。看,他们的身体只有一个巴掌那么大,脸相当于一个普通的瓶盖,全身毛绒绒的,真是名副其实。 令我最感兴趣的,还是那蛇长廊内二十几种五彩斑斓、大小不一、千姿百态的蛇。()一条青蛇慢慢地扭动着纤细的身躯,不紧不慢地爬上了枝丫,摆出一个优美的姿态,吐着那鲜红的芯子,骄傲地看着我们,好像再说:“我是天下最优美的蛇,大家说说,对不对?” 当我还在回味时,爸爸拍了拍我:“可可,你看,那便是昆虫长廊,有好多昆虫哦!”我如梦初醒:“啊?哦——”于是,我又看了蝴蝶,蝈蝈,臭虫,蚕,竹叶虫„„其中的竹叶虫一动不动地爬在树枝上,成功地隐蔽自己,远远望去,就像一节节枯树一样,真奇妙!紧接着,我们进了蜥蜴洞,那一只只奇形怪状的蜥蜴,让我大开了眼界,有的瞪着一双炯炯有声的大眼睛东张西望;有的紧闭双眼,在树干上睡着了;有的一动不动,在聚精会神地脱皮„„ 最后一“站”便是昆虫标本厅,我们买了一些五光十色的蝴蝶当纪念品。 这一天,既开阔了我的眼界,又丰富了我们的知识,原来小小的昆虫也有他们的世界,而那世界也同样多彩! 关于观察昆虫的作文(三) 下午上体育课,我突然发现了一只黑色的小昆虫,我好奇地看着它的行动。 我正在看着黑色昆虫,突然不知不觉中来了一群蚂蚁,将小黑虫包围了。看样子是有战争,我急忙闪开。这时,在包围群中走出一只蚂蚁。它大摇大摆,迈着武生的步子走向小黑虫。我立刻给这只蚂蚁起了个名字:蚁王。给黑色小虫叫小黑点。蚁王走到小黑点跟前,好像有仇似的见了就打。蚁王两只触角已攻向小黑点头部,小黑点举起如线的双臂挡祝这时,蚁兵有三只帮着蚁王,一下子把小黑点打出数外。蚁王宣布:“不许帮我,看我怎么收拾它!” 这时,小黑点也勃然大怒,而蚁王却还在得意之中。小黑点一抱,将蚁王摔倒在地。两个怒性子缠在一起打了起来。那蚁王极是凶猛,不一会儿把小黑点打-倒在地,趴在它身上打。 蚁兵们见大王胜利,连连喝彩。最后,一群蚂蚁将小黑点攻了很远,都得意地祝贺蚁王。 我还沉浸在刚才的比赛中,都愣了神。突然才回过神来,边走边想,这场比赛真有趣。不过动物应该团结一些好。

小学作文:关于杨梅的作文作文600字

六年级作文

关于杨梅的作文

当暑假悄然而至的时候,杨梅也渐渐披上了黑纱。面对着暑假作业,在我的脑海中却浮现出了那熟透杨梅的可爱模样,个儿不大,但粒粒香甜,美味可口,要说起那摘杨梅的过程,更是精彩纷呈,拥有无限趣味。

“外婆家的杨梅可以吃了吧,妈妈,妈妈你就带我去嘛。”一放假,我就对外婆家的杨梅朝思暮想,可妈妈就是不答应我去,任凭我如何撒娇,妈妈都无动于衷。我只有使出三十六计,妈妈总算答应了。欧耶,出发了!

哇! 好多杨梅啊! 一棵棵杨梅树一下子出现在我眼前,树上挂着饱满的杨梅,个个晶莹剔透。我多么想把每一颗都摘下来,可是我却一个也摘不到。杨梅树长得太高了! 突然,耳边传来了一阵苍老却熟悉的声音;“你爬树吗? 我可开始爬了。”这显然是外公的声音。“好啊,好啊。”

我急忙抓住树干,外公在后面推着我,我已经爬上去了,“为了安全起见,就在这里摘杨梅吧。”“好啊。杨梅,我来了!”

“真好吃!”我嘴巴里塞满了杨梅,手里和嘴边都沾上了鲜红的杨梅汁,不知道的人还以为我是吸血鬼的呢! 在享受着味蕾的冲击时,我也不忘拥有视觉享受。突然,我发现树上爬着一种小生物,哦! 原来是蚂蚁,什么,蚂蚁! 往两边一看,全都是密密麻麻的蚂蚁啊! 这可吓得我一身冷汗,赶紧下了杨梅树。听外婆说,蚂蚁也是想吃杨梅呢,有蚂蚁的杨梅树上的杨梅才甜咧。

在边吃边摘边玩中,时间消逝得很快。不知不觉,一筐杨梅很快就装满了,我们满载而归!

关于杨梅的作文

当暑假悄然而至的时候,杨梅也渐渐披上了黑纱。面对着暑假作业,在我的脑海中却浮现出了那熟透杨梅的可爱模样,个儿不大,但粒粒香甜,美味可口,要说起那摘杨梅的过程,更是精彩纷呈,拥有无限趣味。

“外婆家的杨梅可以吃了吧,妈妈,妈妈你就带我去嘛。”一放假,我就对外婆家的杨梅朝思暮想,可妈妈就是不答应我去,任凭我如何撒娇,妈妈都无动于衷。我只有使出三十六计,妈妈总算答应了。欧耶,出发了!

哇! 好多杨梅啊! 一棵棵杨梅树一下子出现在我眼前,树上挂着饱满的杨梅,个个晶莹剔透。我多么想把每一颗都摘下来,可是我却一个也摘不到。杨梅树长得太高了! 突然,耳边传来了一阵苍老却熟悉的声音;“你爬树吗? 我可开始爬了。”这显然是外公的声音。“好啊,好啊。”

我急忙抓住树干,外公在后面推着我,我已经爬上去了,“为了安全起见,就在这里摘杨梅吧。”“好啊。杨梅,我来了!”

“真好吃!”我嘴巴里塞满了杨梅,手里和嘴边都沾上了鲜红的杨梅汁,不知道的人还以为我是吸血鬼的呢! 在享受着味蕾的冲击时,我也不忘拥有视觉享受。突然,我发现树上爬着一种小生物,哦! 原来是蚂蚁,什么,蚂蚁! 往两边一看,全都是密密麻麻的蚂蚁啊! 这可吓得我一身冷汗,赶紧下了杨梅树。听外婆说,蚂蚁也是想吃杨梅呢,有蚂蚁的杨梅树上的杨梅才甜咧。

在边吃边摘边玩中,时间消逝得很快。不知不觉,一筐杨梅很快就装满了,我们满载而归!

关于雨后的作文:花林深处的故事作文600字

初二作文

关于雨后的作文:花林深处的故事

关于雨后的作文:花林深处的故事

雨淋过后,地面湿漉漉的。校园里的花的花瓣上也残留着雨滴的痕迹,让人从远处就能看到一闪一闪的亮光,显得格外美丽。

我走到一丛花前,看着。问我身旁的吴雅丹:“鸭蛋,这是什么花?长得似乎有点像梅花啊!”“这是凌霄花啊,喏,草丛里有一块牌子,上面就写了。”我走过去蹲下,看到一张蓝色的牌子。“凌霄花啊,不错,花名美,花更美。”我细细看了看,其实她并不像梅花,形状就不像,凌霄花是五片花瓣,而梅花则不是。而且,梅花生性就是不屈与倔强,而凌霄花呢,则少了一些英勇的气质,却多了一丝妩媚。

我还看到了一棵树,树杈从树中分开,不知为什么,就只有两根树杈,但相互依偎在一起,拼凑出一个心形。我觉得这就像一对老夫妻一般,在风雨中相互依偎,相互给对方与温暖与关爱,永不分开。后来从薯爷口中得出,这棵树叫摇钱树。

后来,我发现了一颗不起眼的小树。他仿佛从一年级就在这,孤零零的。仔细看看,他的树叶是连在一起的,像一个帘子一般,一层又一层。这不禁让我想起了一个故事。

一个小男孩的后院里有一个蚂蚁窝,小男孩很调皮。一天,他把蚂蚁窝给烧了,蚂蚁都很着急,但他们决定,缩成一团,有领导指挥的在最里面,小兵则在外面。后来蚂蚁们没有多大的伤亡,只是最外圈的死了。

这棵树就像这些蚂蚁一般,层层叠着,在风雨中依然站立。

花林之处,有许多动人心弦的“故事”,如果你细细聆听她们的细语,你也有不一样的感受。

关于雨后的作文:花林深处的故事

关于雨后的作文:花林深处的故事

雨淋过后,地面湿漉漉的。校园里的花的花瓣上也残留着雨滴的痕迹,让人从远处就能看到一闪一闪的亮光,显得格外美丽。

我走到一丛花前,看着。问我身旁的吴雅丹:“鸭蛋,这是什么花?长得似乎有点像梅花啊!”“这是凌霄花啊,喏,草丛里有一块牌子,上面就写了。”我走过去蹲下,看到一张蓝色的牌子。“凌霄花啊,不错,花名美,花更美。”我细细看了看,其实她并不像梅花,形状就不像,凌霄花是五片花瓣,而梅花则不是。而且,梅花生性就是不屈与倔强,而凌霄花呢,则少了一些英勇的气质,却多了一丝妩媚。

我还看到了一棵树,树杈从树中分开,不知为什么,就只有两根树杈,但相互依偎在一起,拼凑出一个心形。我觉得这就像一对老夫妻一般,在风雨中相互依偎,相互给对方与温暖与关爱,永不分开。后来从薯爷口中得出,这棵树叫摇钱树。

后来,我发现了一颗不起眼的小树。他仿佛从一年级就在这,孤零零的。仔细看看,他的树叶是连在一起的,像一个帘子一般,一层又一层。这不禁让我想起了一个故事。

一个小男孩的后院里有一个蚂蚁窝,小男孩很调皮。一天,他把蚂蚁窝给烧了,蚂蚁都很着急,但他们决定,缩成一团,有领导指挥的在最里面,小兵则在外面。后来蚂蚁们没有多大的伤亡,只是最外圈的死了。

这棵树就像这些蚂蚁一般,层层叠着,在风雨中依然站立。

花林之处,有许多动人心弦的“故事”,如果你细细聆听她们的细语,你也有不一样的感受。

关于我的发现的作文作文1500字

五年级作文

关于我的发现的作文(一) 在一个印着绿里透红的鲜花的黄色花盆里,长着两颗身材修长,亭亭玉立的小草。它的身体上,又像人体的汗毛,大约每一寸远的地方,就有一个节,长节的地方有一颗颗硬的小刺,如果你用手去摸它,那硬硬的小刺准会扎疼你的手,甚至还会流血。大概这就是它那自我保护的能力吧。 再往上看,它的叶有深绿色,也有嫩绿色,它的叶子像瓜子壳,是对称的——这就是含羞草! 一天,我无意中将手伸向含羞草,惊奇的发现它对称的叶子像一双小手一样合拢来了,我再用手碰了一下,它就合得更紧了,像一条线又像一把小小的“军刀”。我将手掌放到它的头上,它的枝叶就立刻往下垂。看,它那耷拉着的脑袋,像一位害羞的姑娘,用手掩饰着自己的脸,可当你把手离开它的时候,它却又昂首挺胸,张开了叶子,恢复了原状。 我冥思苦想,百思不得其解,这究竟是为什么呢?一连串问题浮现在我脑海中。难道植物也会通人性吗?难道它也懂得害羞?我越想越好奇。于是,我向老师请教,老师告诉我:“由于它的身体含有植物细胞生物素,如果人体接近,它的身体就会发生变化,就会接受到一种信息,使它像人一样变得‘害羞’。” 哈哈,这个秘密我终于解开了!我默默凝视着含羞草。心里充满无限感慨,感受到大自然的奇妙! 关于我的发现的作文(二) 校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。 校园之美分三种;风景美,书香美还有心灵之美。 下完雨之后的清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得像绒毯;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姹紫嫣红,随风摇曳。微风拂过,校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的校园! 课时的校园,总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。低年级的同学们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩时的童真,学习之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里时而有他们为一道题激烈的争执声、时而又有解开一道谜团时的爽朗的笑声。()操场上也有他们矫健的身影、树荫下更有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳,吮吸着知识的营养„„困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的集体! 喧闹的校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。这里没有向交通社会上那样的纠纷、没有像在小区单元楼中的争吵、没有想在宫廷剧中的勾心斗角,只留下几多童年时纯真的欢笑、几多少年时微笑着的包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故

事,总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的校园! 关于我的发现的作文(三) 在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。 “叮铃铃、叮铃铃„„”下课铃响了。同学们争先恐后地跑出教室,我坐在座位上看书。忽然,我觉得手上好像有什么小东西在爬。我一看,原来是只小蚂蚁,不知怎么的,我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细地观察着这只小蚂蚁:身体分3节,胸部有3对足,头上还有触角。我让它爬到了桌子上。这时,它向桌子边沿的一根铅笔爬去,不小心滑了,这只小蚂蚁摔了下去。不好,它一定会死的,我急忙顺着桌子望去,小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。这是怎么回事?它真的没死吗?我揉了揉双眼,当确定自己没看错时,我更加不解了,为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会死呢? 回到家后,我又找来了一只蚂蚁做实验,将它从高处扔下去,蚂蚁摇摇晃晃地降落在地上,我仔细一看,它依然毫发无损。我左思右想,也没想出个所以然来。

关于我的发现的作文(一) 在一个印着绿里透红的鲜花的黄色花盆里,长着两颗身材修长,亭亭玉立的小草。它的身体上,又像人体的汗毛,大约每一寸远的地方,就有一个节,长节的地方有一颗颗硬的小刺,如果你用手去摸它,那硬硬的小刺准会扎疼你的手,甚至还会流血。大概这就是它那自我保护的能力吧。 再往上看,它的叶有深绿色,也有嫩绿色,它的叶子像瓜子壳,是对称的——这就是含羞草! 一天,我无意中将手伸向含羞草,惊奇的发现它对称的叶子像一双小手一样合拢来了,我再用手碰了一下,它就合得更紧了,像一条线又像一把小小的“军刀”。我将手掌放到它的头上,它的枝叶就立刻往下垂。看,它那耷拉着的脑袋,像一位害羞的姑娘,用手掩饰着自己的脸,可当你把手离开它的时候,它却又昂首挺胸,张开了叶子,恢复了原状。 我冥思苦想,百思不得其解,这究竟是为什么呢?一连串问题浮现在我脑海中。难道植物也会通人性吗?难道它也懂得害羞?我越想越好奇。于是,我向老师请教,老师告诉我:“由于它的身体含有植物细胞生物素,如果人体接近,它的身体就会发生变化,就会接受到一种信息,使它像人一样变得‘害羞’。” 哈哈,这个秘密我终于解开了!我默默凝视着含羞草。心里充满无限感慨,感受到大自然的奇妙! 关于我的发现的作文(二) 校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。 校园之美分三种;风景美,书香美还有心灵之美。 下完雨之后的清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得像绒毯;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姹紫嫣红,随风摇曳。微风拂过,校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的校园! 课时的校园,总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。低年级的同学们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩时的童真,学习之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里时而有他们为一道题激烈的争执声、时而又有解开一道谜团时的爽朗的笑声。()操场上也有他们矫健的身影、树荫下更有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳,吮吸着知识的营养„„困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的集体! 喧闹的校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。这里没有向交通社会上那样的纠纷、没有像在小区单元楼中的争吵、没有想在宫廷剧中的勾心斗角,只留下几多童年时纯真的欢笑、几多少年时微笑着的包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故

事,总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的校园! 关于我的发现的作文(三) 在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。 “叮铃铃、叮铃铃„„”下课铃响了。同学们争先恐后地跑出教室,我坐在座位上看书。忽然,我觉得手上好像有什么小东西在爬。我一看,原来是只小蚂蚁,不知怎么的,我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细地观察着这只小蚂蚁:身体分3节,胸部有3对足,头上还有触角。我让它爬到了桌子上。这时,它向桌子边沿的一根铅笔爬去,不小心滑了,这只小蚂蚁摔了下去。不好,它一定会死的,我急忙顺着桌子望去,小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。这是怎么回事?它真的没死吗?我揉了揉双眼,当确定自己没看错时,我更加不解了,为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会死呢? 回到家后,我又找来了一只蚂蚁做实验,将它从高处扔下去,蚂蚁摇摇晃晃地降落在地上,我仔细一看,它依然毫发无损。我左思右想,也没想出个所以然来。

关于树叶的作文3篇作文1400字

初一作文

作文一:树叶的故事 秋天到了,阳光温暖恬静,秋风和煦轻柔。天空被擦拭得非常明亮,像一块覆盖大地的蓝宝石。 我,树叶,感到浑身有说不出的舒畅,轻轻摇曳着身子,偶尔和同伴碰触一下。秋风想给大地织一条棉被。于是,我跳着优美的舞蹈,飘落到地上。 忽然,一只小蚂蚁爬过来对我说:“树叶姐姐,我想到湖里漂流,你能带我去吗?”我欣然同意了。 于是,我载着小蚂蚁,借着秋风的吹拂,飘到了湖里。伴着秋风,我们在水面上随着微波漂荡,小蚂蚁多日来渴望水上漂流的愿望终于实现了!看着小蚂蚁微闭着眼睛惬意的样子,我心里很快乐,我不忍打扰小蚂蚁,只是默默的载着小蚂蚁在湖面上漂流,一直漂到了岸边!” 湖岸很低,一个小男孩拉着妈妈的手在岸边逗留。“妈妈,这树叶真好看。呀,树叶上还趴着一只小蚂蚁呢!”小男孩伸出小手把我们捞起,轻

轻的放在地上,仰起溢满快乐的小脸,自豪的对妈妈说:“妈妈,我把树叶和小蚂蚁捞上岸了!” 我对小男孩微笑着,虽然,小男孩看不到我的笑颜。 小蚂蚁为了感谢我,请我一起到地底下玩。 在地底,我有结识了许多新朋友,有凤仙花的种子,有蒲公英的小花伞„„天渐渐凉了,我尽自己所能给予朋友们的温暖和帮助。直到有一天,我的身体化成了无形的养分,滋润着土地„„ 秋风温柔的吹着,有一片树叶跳着温柔的舞蹈,飘飘悠悠落下,他是我曾经的伙伴。于是,又一个动人的故事开始了„„ 作文二:一片树叶 森林里,有一棵瘦弱的树妈妈。夏天到了,阳光洒进了树林,晶莹的露珠在小树叶身上蹦来蹦去,小树叶便苏醒了。 最大的一片树叶睁开了眼睛,仰起头,向树妈妈微笑着。“妈妈,我什么时候才能落下?”小树叶突然这样问到。“傻孩子,如果你落下的话,生命就会完结的。”妈妈睁开双眼,用手抚摸着小树叶的头。 小树叶拉了拉衣袖,使劲摇了摇头,对妈妈说:“我不管,我有重要的事情!”妈妈有点生气了。天上飘来了几朵乌云,仿佛在对小树叶说:“你怎么这么调皮?为了玩耍连生命都不顾了!” 小树叶脸红了,他咬紧嘴唇,对妈妈说:“我真的有重要的事情!”妈妈发怒了,对他喊道:“你

除了玩还能有什么重要的事情?不准你去!” 小树叶低着头,流下了委屈的眼泪„„ 到了秋天,小树叶们都纷纷落下了,那片树叶对树妈妈说:“夏天那次我想早点落下,是为了早点滋养您啊!如今我真的要落下了。”小树叶说完便落下了。树妈妈流下了感到的泪,但她心里并不伤心,因为她知道,明年孩子们还会再来„„ 作文三:树叶 蒋雨君 我在树下捡到一片榕树的叶子,很惹人喜爱。树叶静静地躺在我手心中,它很黄,像涂上了颜料,让人不禁从心底燃起同情之火。细细端详树叶,身上还有一些红色、绿色、

青色的小圆点,像一把七彩的珠子散落在“黄纱裙”上,又像童话中的公主落下的泪珠。 叶子无声无息地躺在我的手心中,再拿出一片叶子和他拍打时,会有清脆的声音,像春节时我放的小鞭炮。它有一股淡淡的清香,像“绿箭口香糖”的薄荷清香。摸着树叶的正面十分光滑,像在摸鹅卵石一样,又冰又凉。撕下一小片,含在口中,慢慢咀嚼,一股苦涩的味道占据我的舌根,像黄连一般。 落红不是无情物,化作春泥更护花。叶很平凡,它没有花儿迷人,没有小草顽强,但他却能牺牲自己,回报大树母亲。

作文一:树叶的故事 秋天到了,阳光温暖恬静,秋风和煦轻柔。天空被擦拭得非常明亮,像一块覆盖大地的蓝宝石。 我,树叶,感到浑身有说不出的舒畅,轻轻摇曳着身子,偶尔和同伴碰触一下。秋风想给大地织一条棉被。于是,我跳着优美的舞蹈,飘落到地上。 忽然,一只小蚂蚁爬过来对我说:“树叶姐姐,我想到湖里漂流,你能带我去吗?”我欣然同意了。 于是,我载着小蚂蚁,借着秋风的吹拂,飘到了湖里。伴着秋风,我们在水面上随着微波漂荡,小蚂蚁多日来渴望水上漂流的愿望终于实现了!看着小蚂蚁微闭着眼睛惬意的样子,我心里很快乐,我不忍打扰小蚂蚁,只是默默的载着小蚂蚁在湖面上漂流,一直漂到了岸边!” 湖岸很低,一个小男孩拉着妈妈的手在岸边逗留。“妈妈,这树叶真好看。呀,树叶上还趴着一只小蚂蚁呢!”小男孩伸出小手把我们捞起,轻

轻的放在地上,仰起溢满快乐的小脸,自豪的对妈妈说:“妈妈,我把树叶和小蚂蚁捞上岸了!” 我对小男孩微笑着,虽然,小男孩看不到我的笑颜。 小蚂蚁为了感谢我,请我一起到地底下玩。 在地底,我有结识了许多新朋友,有凤仙花的种子,有蒲公英的小花伞„„天渐渐凉了,我尽自己所能给予朋友们的温暖和帮助。直到有一天,我的身体化成了无形的养分,滋润着土地„„ 秋风温柔的吹着,有一片树叶跳着温柔的舞蹈,飘飘悠悠落下,他是我曾经的伙伴。于是,又一个动人的故事开始了„„ 作文二:一片树叶 森林里,有一棵瘦弱的树妈妈。夏天到了,阳光洒进了树林,晶莹的露珠在小树叶身上蹦来蹦去,小树叶便苏醒了。 最大的一片树叶睁开了眼睛,仰起头,向树妈妈微笑着。“妈妈,我什么时候才能落下?”小树叶突然这样问到。“傻孩子,如果你落下的话,生命就会完结的。”妈妈睁开双眼,用手抚摸着小树叶的头。 小树叶拉了拉衣袖,使劲摇了摇头,对妈妈说:“我不管,我有重要的事情!”妈妈有点生气了。天上飘来了几朵乌云,仿佛在对小树叶说:“你怎么这么调皮?为了玩耍连生命都不顾了!” 小树叶脸红了,他咬紧嘴唇,对妈妈说:“我真的有重要的事情!”妈妈发怒了,对他喊道:“你

除了玩还能有什么重要的事情?不准你去!” 小树叶低着头,流下了委屈的眼泪„„ 到了秋天,小树叶们都纷纷落下了,那片树叶对树妈妈说:“夏天那次我想早点落下,是为了早点滋养您啊!如今我真的要落下了。”小树叶说完便落下了。树妈妈流下了感到的泪,但她心里并不伤心,因为她知道,明年孩子们还会再来„„ 作文三:树叶 蒋雨君 我在树下捡到一片榕树的叶子,很惹人喜爱。树叶静静地躺在我手心中,它很黄,像涂上了颜料,让人不禁从心底燃起同情之火。细细端详树叶,身上还有一些红色、绿色、

青色的小圆点,像一把七彩的珠子散落在“黄纱裙”上,又像童话中的公主落下的泪珠。 叶子无声无息地躺在我的手心中,再拿出一片叶子和他拍打时,会有清脆的声音,像春节时我放的小鞭炮。它有一股淡淡的清香,像“绿箭口香糖”的薄荷清香。摸着树叶的正面十分光滑,像在摸鹅卵石一样,又冰又凉。撕下一小片,含在口中,慢慢咀嚼,一股苦涩的味道占据我的舌根,像黄连一般。 落红不是无情物,化作春泥更护花。叶很平凡,它没有花儿迷人,没有小草顽强,但他却能牺牲自己,回报大树母亲。

吃蚂蚁作文1100字

六年级作文

今天写作课,我准备指导学生写一篇关于小制作的作文。制作什么呢?上次在一本作文指导杂志上看到一篇用小西红柿做小蚂蚁的亲子制作,于是决定教学生制作小蚂蚁。

我买了一大包圣女果,又准备了黑米、绿豌豆、牙签、棉签等材料。自己在家先试验了一次后,觉得挺有趣的。然后带着那些材料充满信心地走进了教室。孩子们看着我带了一大包圣女果,都很好奇,有的还直接问我是干什么的。我没有直接告诉他们,而是让他们猜,他们才猜不出来呢,就让他们“胡思乱想”吧。

接下来,我先给孩子们讲了一些关于蚂蚁的知识和故事,让他们对蚂蚁有一些深刻的认识,还让他们知道蚂蚁是守纪律、讲规矩、有组织、紧密团结的小动物,要向它们学习。然后,我就告诉他们今天上课的内容是用圣女果制作小蚂蚁,他们惊呼,但似乎并不满意老师的答案。我看出了他们的心思,补充道:“谁要是像蚂蚁一样守纪律,又制作得好,每人奖励圣女果一颗。”他们这才尖叫起来。

开始教他们制作了。先分发给他们材料,再讲清制作的步骤,然后让他们跟着我一起做,边做边提醒该注意的地方。制作很简单,易操作,他们做得津津有味。有两个小家伙痴迷于自己的世界,老师讲什么根本置之不理。所以当我们都做完展示作品时,他们却做成了奇怪的小动物:四只脚,触角成了眼睛,腿长在头部等。引得同学们哈哈大笑,我并没有批评他们,而是跟着笑起来。他们没觉得不好意思,反而觉得给大家带来快乐,也很开心。我每人奖励了一颗圣女果,告诉他们先别吃,因为还要洗干净才能吃。其实昨天我已将圣女果洗干净再晾干了的。不让他们吃,是因为想让他们留点动力先写好作文。接下来,我就指导他们写作文了。可孩子们哪顾那么多,同学们不断报告,某某同学开始吃圣女果了。忽然,有几位同学笑嘻嘻的,问他们,有一个女同学说,有人把“蚂蚁”也吃了。教室里笑声成一团,有的笑得东倒西歪。唉,真是一个个小馋猫,拿他们没辙,幸亏昨天作了防备。我顺势表扬了几位“蚂蚁”保管得好的同学。有一个孩子说,我还是回去给“蚂蚁”洗个澡了再吃,多可爱!难怪有人说儿童是天使。还有一位女同学告诉我,她要把“蚂蚁”拿回去逗弟弟玩。我又趁机表扬他是一个称职的好姐姐。树立了榜样,其他同学才收敛一些,写作课继续往下进行。

这节课,孩子们个个开心极了,他们在愉快的笑声中顺利地完成了写作。他们把觉得有趣的情节写进了作文,并写出了自己独特的体验和感受。即使是写作基础最差的学生,也写出了让人满意的文字。那个将小蚂蚁做成了小怪物的同学,在作文中写道:“虽然我没有做成小蚂蚁,可是还是很开心。”有的同学在结尾情不自禁地感叹道:“真是一个愉快的下午!”或“制作小蚂蚁真是太有趣了!”

今天写作课,我准备指导学生写一篇关于小制作的作文。制作什么呢?上次在一本作文指导杂志上看到一篇用小西红柿做小蚂蚁的亲子制作,于是决定教学生制作小蚂蚁。

我买了一大包圣女果,又准备了黑米、绿豌豆、牙签、棉签等材料。自己在家先试验了一次后,觉得挺有趣的。然后带着那些材料充满信心地走进了教室。孩子们看着我带了一大包圣女果,都很好奇,有的还直接问我是干什么的。我没有直接告诉他们,而是让他们猜,他们才猜不出来呢,就让他们“胡思乱想”吧。

接下来,我先给孩子们讲了一些关于蚂蚁的知识和故事,让他们对蚂蚁有一些深刻的认识,还让他们知道蚂蚁是守纪律、讲规矩、有组织、紧密团结的小动物,要向它们学习。然后,我就告诉他们今天上课的内容是用圣女果制作小蚂蚁,他们惊呼,但似乎并不满意老师的答案。我看出了他们的心思,补充道:“谁要是像蚂蚁一样守纪律,又制作得好,每人奖励圣女果一颗。”他们这才尖叫起来。

开始教他们制作了。先分发给他们材料,再讲清制作的步骤,然后让他们跟着我一起做,边做边提醒该注意的地方。制作很简单,易操作,他们做得津津有味。有两个小家伙痴迷于自己的世界,老师讲什么根本置之不理。所以当我们都做完展示作品时,他们却做成了奇怪的小动物:四只脚,触角成了眼睛,腿长在头部等。引得同学们哈哈大笑,我并没有批评他们,而是跟着笑起来。他们没觉得不好意思,反而觉得给大家带来快乐,也很开心。我每人奖励了一颗圣女果,告诉他们先别吃,因为还要洗干净才能吃。其实昨天我已将圣女果洗干净再晾干了的。不让他们吃,是因为想让他们留点动力先写好作文。接下来,我就指导他们写作文了。可孩子们哪顾那么多,同学们不断报告,某某同学开始吃圣女果了。忽然,有几位同学笑嘻嘻的,问他们,有一个女同学说,有人把“蚂蚁”也吃了。教室里笑声成一团,有的笑得东倒西歪。唉,真是一个个小馋猫,拿他们没辙,幸亏昨天作了防备。我顺势表扬了几位“蚂蚁”保管得好的同学。有一个孩子说,我还是回去给“蚂蚁”洗个澡了再吃,多可爱!难怪有人说儿童是天使。还有一位女同学告诉我,她要把“蚂蚁”拿回去逗弟弟玩。我又趁机表扬他是一个称职的好姐姐。树立了榜样,其他同学才收敛一些,写作课继续往下进行。

这节课,孩子们个个开心极了,他们在愉快的笑声中顺利地完成了写作。他们把觉得有趣的情节写进了作文,并写出了自己独特的体验和感受。即使是写作基础最差的学生,也写出了让人满意的文字。那个将小蚂蚁做成了小怪物的同学,在作文中写道:“虽然我没有做成小蚂蚁,可是还是很开心。”有的同学在结尾情不自禁地感叹道:“真是一个愉快的下午!”或“制作小蚂蚁真是太有趣了!”

关于生命的作文400字作文1900字

初一作文

关于生命的作文400字

篇一:关于生命的作文400字

生命是无价的,对任何人、任何世间生灵来说都只有一次,是花多少钱也买不到的,所以我们要热爱生命,体味生命给予我们的馈赠。

那天是暑假的一天,我和舅舅去家后面的小院里抓蜻蜓。那些蜻蜓的眼睛是黄|色的,肚子是翠绿的,身子又细又长,还有一双薄如羽翼的轻纱翅膀,真是惹人喜欢。说时迟那时快,我捉住了一只蜻蜓,只不过由于动作过猛,那只蜻蜓被我不小心而把脑袋给碰下来了,我叹息道:肯定活不成了!但它没有蹬腿,仍然在我手中不停的挣扎,这下我彻底被它那热爱生命的>勇气和毅力感动了。我一松手便放了蜻蜓,谁曾想身子和脑袋仅有一丝细线相连的蜻蜓竟然坚持飞了起来,让我目瞪口呆!不久,我又在花丛中发现了那只蜻蜓,它静静地趴在那,一动不动,永远不能飞起来了。

这件事让我明白了一个道理:人生不可能是一帆风顺的,惊涛骇浪时不时会向我们袭来。如果因一时的>挫折而选择自绝于这个世界,那是多么悲痛。又是多么幼稚?一只蜻蜓尚且要挣扎着飞向草丛,虽然最后它死了,但他那种与命运挫折抗争的精神永远活在我心中!

篇二:关于生命的作文400字

生命是什么?动物,植物,人都有生命。到底生命是什么呢?我一直都想弄个明白。

一个星期天,我跟着妈妈去浇麦子,我很喜欢玩水,我拿着铁锨在轮沟里乱戳,突然,我看见一个长长的东西被我用铁锨戳成了两截,我赶忙蹲下身子,呀!我仔细一看,原来是一条蚯蚓,心想:这下完了,这条蚯蚓被我戳成了两截,死定了。我有有点惋惜,我也有点自责,自己残害了个小生命。我只能看着她痛苦的死去了。这时妈妈过来了,我把自己干的坏事告诉了妈妈,妈妈笑笑说:“没事的,它会变成两条蚯蚓的。”蚯蚓的再生能力真强啊!

又是一个星期天,我吃方便面的时候掉下了很多渣,引来了不少的蚂蚁。看到了蚂蚁匆匆的搬运方便面渣,我心想:蚂蚁真有那么大的力气吗?我怀着好奇心挖了一个小深坑,把蚂蚁们放进坑中,不给他们有任何的掏出的机会。便用泥土把这个坑填得满满的,还用手被这个坑使劲按了几下,心想:按得这么结实,准把他们给闷死了。结果出乎我的意料。过了一会儿,几只蚂蚁陆续从坑里爬了出来。

生命是什么?一个小小的动物都这样不屈服,更何况人呢?生命是一种不屈的精神。是顽强地抗争。对于小学生来说,是好好学习,天天向上。

篇三:关于生命的作文400字

有时,外公总感觉自己的命运很不好,但他让我放弃了这个念头。每次去看他,他都那么健谈,那么风趣,有魄力。

在前几星期外公干住院回家,是因为他的老毛病有犯了,是外公喝了一点冷瓜汤,就引发了他的肾病、肺病,脚又肿又疱,我听到着消息,我很单心,生怕万一。一放学吃过饭,我就和爸爸妈妈一起来看外公,妈妈看到外公的脚,妈妈狠狠的骂外公一顿,我们和外公聊了一会儿的白话就回了家。我每天和妈妈一起来送饭给外公,一个月后外公的病好多了,我很高兴。

不料一位老奶奶起了疱疹,我外公睡湿疹了,这位老奶奶给外公捏头上的经道,过了一会儿,医生就打电话给妈妈说外公的头上起疱疹。我就和妈妈一起去看外公,外公的头上到处是疱疹,把我下的差点就跑了,妈妈用一把小剪刀把外公的头发剪成光头,为了好擦药,我忍不住要笑出来了。妈妈又把外公骂了一顿。

不久外公的病好了,妈妈高兴了,爸爸高兴了,外婆高兴了,姨妈高兴了,我也高兴了,我家高兴了,大家高兴。

外公不要让我们操心了,好好爱惜身体,天天健康。

篇四:关于生命的作文400字

海伦。凯勒曾说过:“不论处于什么环境,都要不断努力。”霍金就是这样的一个人。

霍金的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之

一。他拥有几个荣誉学位,是皇家学会会员。但是因为患卢珈雷氏症(肌肉萎缩侧索硬化症),禁锢在轮椅上长达20年之久,他却身残志坚,是之化为优势,克服了残废之患,而成为国际物理界的“超新星”。

他不能写字,甚至口齿不清,但他起越了相对论。量子力学。宇宙大爆炸等理论而迈进创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助的做在轮椅上,可他的思想却超出了地球,超出了太阳系,超出了银河系,超出了宇宙,为我们揭开了许许多多的宇宙未解之迷。

斐多菲说过:“生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”我想,霍金研究宇宙之迷的力量就来源于他不想让生命白白地浪费掉。结果,他做到了,他的贡献让他自己活地十分光彩有力。

对于我们正常人来说,应该说是可以做得更好的。于是,我下定决心,要好好学习,就是不做出像霍金那样伟大的贡献,也应该为人民服务,不让自己的生命白白流失。

关于生命的作文400字

篇一:关于生命的作文400字

生命是无价的,对任何人、任何世间生灵来说都只有一次,是花多少钱也买不到的,所以我们要热爱生命,体味生命给予我们的馈赠。

那天是暑假的一天,我和舅舅去家后面的小院里抓蜻蜓。那些蜻蜓的眼睛是黄|色的,肚子是翠绿的,身子又细又长,还有一双薄如羽翼的轻纱翅膀,真是惹人喜欢。说时迟那时快,我捉住了一只蜻蜓,只不过由于动作过猛,那只蜻蜓被我不小心而把脑袋给碰下来了,我叹息道:肯定活不成了!但它没有蹬腿,仍然在我手中不停的挣扎,这下我彻底被它那热爱生命的>勇气和毅力感动了。我一松手便放了蜻蜓,谁曾想身子和脑袋仅有一丝细线相连的蜻蜓竟然坚持飞了起来,让我目瞪口呆!不久,我又在花丛中发现了那只蜻蜓,它静静地趴在那,一动不动,永远不能飞起来了。

这件事让我明白了一个道理:人生不可能是一帆风顺的,惊涛骇浪时不时会向我们袭来。如果因一时的>挫折而选择自绝于这个世界,那是多么悲痛。又是多么幼稚?一只蜻蜓尚且要挣扎着飞向草丛,虽然最后它死了,但他那种与命运挫折抗争的精神永远活在我心中!

篇二:关于生命的作文400字

生命是什么?动物,植物,人都有生命。到底生命是什么呢?我一直都想弄个明白。

一个星期天,我跟着妈妈去浇麦子,我很喜欢玩水,我拿着铁锨在轮沟里乱戳,突然,我看见一个长长的东西被我用铁锨戳成了两截,我赶忙蹲下身子,呀!我仔细一看,原来是一条蚯蚓,心想:这下完了,这条蚯蚓被我戳成了两截,死定了。我有有点惋惜,我也有点自责,自己残害了个小生命。我只能看着她痛苦的死去了。这时妈妈过来了,我把自己干的坏事告诉了妈妈,妈妈笑笑说:“没事的,它会变成两条蚯蚓的。”蚯蚓的再生能力真强啊!

又是一个星期天,我吃方便面的时候掉下了很多渣,引来了不少的蚂蚁。看到了蚂蚁匆匆的搬运方便面渣,我心想:蚂蚁真有那么大的力气吗?我怀着好奇心挖了一个小深坑,把蚂蚁们放进坑中,不给他们有任何的掏出的机会。便用泥土把这个坑填得满满的,还用手被这个坑使劲按了几下,心想:按得这么结实,准把他们给闷死了。结果出乎我的意料。过了一会儿,几只蚂蚁陆续从坑里爬了出来。

生命是什么?一个小小的动物都这样不屈服,更何况人呢?生命是一种不屈的精神。是顽强地抗争。对于小学生来说,是好好学习,天天向上。

篇三:关于生命的作文400字

有时,外公总感觉自己的命运很不好,但他让我放弃了这个念头。每次去看他,他都那么健谈,那么风趣,有魄力。

在前几星期外公干住院回家,是因为他的老毛病有犯了,是外公喝了一点冷瓜汤,就引发了他的肾病、肺病,脚又肿又疱,我听到着消息,我很单心,生怕万一。一放学吃过饭,我就和爸爸妈妈一起来看外公,妈妈看到外公的脚,妈妈狠狠的骂外公一顿,我们和外公聊了一会儿的白话就回了家。我每天和妈妈一起来送饭给外公,一个月后外公的病好多了,我很高兴。

不料一位老奶奶起了疱疹,我外公睡湿疹了,这位老奶奶给外公捏头上的经道,过了一会儿,医生就打电话给妈妈说外公的头上起疱疹。我就和妈妈一起去看外公,外公的头上到处是疱疹,把我下的差点就跑了,妈妈用一把小剪刀把外公的头发剪成光头,为了好擦药,我忍不住要笑出来了。妈妈又把外公骂了一顿。

不久外公的病好了,妈妈高兴了,爸爸高兴了,外婆高兴了,姨妈高兴了,我也高兴了,我家高兴了,大家高兴。

外公不要让我们操心了,好好爱惜身体,天天健康。

篇四:关于生命的作文400字

海伦。凯勒曾说过:“不论处于什么环境,都要不断努力。”霍金就是这样的一个人。

霍金的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之

一。他拥有几个荣誉学位,是皇家学会会员。但是因为患卢珈雷氏症(肌肉萎缩侧索硬化症),禁锢在轮椅上长达20年之久,他却身残志坚,是之化为优势,克服了残废之患,而成为国际物理界的“超新星”。

他不能写字,甚至口齿不清,但他起越了相对论。量子力学。宇宙大爆炸等理论而迈进创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助的做在轮椅上,可他的思想却超出了地球,超出了太阳系,超出了银河系,超出了宇宙,为我们揭开了许许多多的宇宙未解之迷。

斐多菲说过:“生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”我想,霍金研究宇宙之迷的力量就来源于他不想让生命白白地浪费掉。结果,他做到了,他的贡献让他自己活地十分光彩有力。

对于我们正常人来说,应该说是可以做得更好的。于是,我下定决心,要好好学习,就是不做出像霍金那样伟大的贡献,也应该为人民服务,不让自己的生命白白流失。

关于生命的作文400字作文1900字

初一作文

篇一:关于生命的作文400字 生命是无价的,对任何人、任何世间生灵来说都只有一次,是花多少钱也买不到的,所以我们要热爱生命,体味生命给予我们的馈赠。 那天是暑假的一天,我和舅舅去家后面的小院里抓蜻蜓。那些蜻蜓的眼睛是黄|色的,肚子是翠绿的,身子又细又长,还有一双薄如羽翼的轻纱翅膀,真是惹人喜欢。说时迟那时快,我捉住了一只蜻蜓,只不过由于动作过猛,那只蜻蜓被我不小心而把脑袋给碰下来了,我叹息道:肯定活不成了!但它没有蹬腿,仍然在我手中不停的挣扎,这下我彻底被它那热爱生命的勇气和毅力感动了。我一松手便放了蜻蜓,谁曾想身子和脑袋仅有一丝细线相连的蜻蜓竟然坚持飞了起来,让我目瞪口呆!不久,我又在花丛中发现了那只蜻蜓,它静静地趴在那,一动不动,永远不能飞起来了。 这件事让我明白了一个道理:人生不可能是一帆风顺的,惊涛骇浪时不时会向我们袭来。如果因一时的挫折而选择自绝于这个世界,那是多么悲痛。又是多么幼稚?一只蜻蜓尚且要挣扎着飞向草丛,虽然最后它死了,但他那种与命运挫折抗争的精神永远活在我心中! 篇二:关于生命的作文400字 生命是什么?动物,植物,人都有生命。到底生命是什么呢?我一直都想弄个明白。 一个星期天,我跟着妈妈去浇麦子,我很喜欢玩水,我拿着铁锨在轮沟里乱戳,突然,我看见一个长长的东西被我用铁锨戳成了两截,我赶忙蹲下身子,呀!我仔细一看,原来是一条蚯蚓,心想:这下完了,这条蚯蚓被我戳成了两截,死定了。我有有点惋惜,我也有点自责,自己残害了个小生命。我只能看着她痛苦的死去了。这时妈妈过来了,我把自己干的坏事告诉了妈妈,妈妈笑笑说:“没事的,它会变成两条蚯蚓的。”蚯蚓的再生能力真强啊! 又是一个星期天,我吃方便面的时候掉下了很多渣,引来了不少的蚂蚁。看到了蚂蚁匆匆的搬运方便面渣,我心想:蚂蚁真有那么大的力气吗?我怀着好奇心挖了一个小深坑,把蚂蚁们放进坑中,不给他们有任何的掏出的机会。便用泥土把这个坑填得满满的,还用手被这个坑使劲按了几下,心想:按得这么结实,准把他们给闷死了。结果出乎我的意料。过了一会儿,几只蚂蚁陆续从坑里爬了出来。 生命是什么?一个小小的动物都这样不屈服,更何况人

呢?生命是一种不屈的精神。是顽强地抗争。对于小学生来说,是好好学习,天天向上。 篇三:关于生命的作文400字 有时,外公总感觉自己的命运很不好,但他让我放弃了这个念头。每次去看他,他都那么健谈,那么风趣,有魄力。 在前几星期外公干住院回家,是因为他的老毛病有犯了,是外公喝了一点冷瓜汤,就引发了他的肾病、肺病,脚又肿又疱,我听到着消息,我很单心,生怕万一。一放学吃过饭,我就和爸爸妈妈一起来看外公,妈妈看到外公的脚,妈妈狠狠的骂外公一顿,我们和外公聊了一会儿的白话就回了家。我每天和妈妈一起来送饭给外公,一个月后外公的病好多了,我很高兴。 不料一位老奶奶起了疱疹,我外公睡湿疹了,这位老奶奶给外公捏头上的经道,过了一会儿,医生就打电话给妈妈说外公的头上起疱疹。我就和妈妈一起去看外公,外公的头上到处是疱疹,把我下的差点就跑了,妈妈用一把小剪刀把外公的头发剪成光头,为了好擦药,我忍不住要笑出来了。妈妈又把外公骂了一顿。 不久外公的病好了,妈妈高兴了,爸爸高兴了,外婆高兴了,姨妈高兴了,我也高兴了,我家高兴了,大家高兴。 外公不要让我们操心了,好好爱惜身体,天天健康。 篇四:关于生命的作文400字 海伦。凯勒曾说过:“不论处于什么环境,都要不断努力。”霍金就是这样的一个人。 霍金的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一。他拥有几个荣誉学位,是皇家学会会员。但是因为患卢珈雷氏症(肌肉萎缩侧索硬化症),禁锢在轮椅上长达20年之久,他却身残志坚,是之化为优势,克服了残废之患,而成为国际物理界的“超新星”。 他不能写字,甚至口齿不清,但他起越了相对论。量子力学。宇宙大爆炸等理论而迈进创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助的做在轮椅上,可他的思想却超出了地

球,超出了太阳系,超出了银河系,超出了宇宙,为我们揭开了许许多多的宇宙未解之迷。 斐多菲说过:“生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”我想,霍金研究宇宙之迷的

力量就来源于他不想让生命白白地浪费掉。结果,他做到了,他的贡献让他自己活地十分光彩有力。 对于我们正常人来说,应该说是可以做得更好的。于是,我下定决心,要好好学习,就是不做出像霍金那样伟大的贡献,也应该为人民服务,不让自己的生命白白流失。

篇一:关于生命的作文400字 生命是无价的,对任何人、任何世间生灵来说都只有一次,是花多少钱也买不到的,所以我们要热爱生命,体味生命给予我们的馈赠。 那天是暑假的一天,我和舅舅去家后面的小院里抓蜻蜓。那些蜻蜓的眼睛是黄|色的,肚子是翠绿的,身子又细又长,还有一双薄如羽翼的轻纱翅膀,真是惹人喜欢。说时迟那时快,我捉住了一只蜻蜓,只不过由于动作过猛,那只蜻蜓被我不小心而把脑袋给碰下来了,我叹息道:肯定活不成了!但它没有蹬腿,仍然在我手中不停的挣扎,这下我彻底被它那热爱生命的勇气和毅力感动了。我一松手便放了蜻蜓,谁曾想身子和脑袋仅有一丝细线相连的蜻蜓竟然坚持飞了起来,让我目瞪口呆!不久,我又在花丛中发现了那只蜻蜓,它静静地趴在那,一动不动,永远不能飞起来了。 这件事让我明白了一个道理:人生不可能是一帆风顺的,惊涛骇浪时不时会向我们袭来。如果因一时的挫折而选择自绝于这个世界,那是多么悲痛。又是多么幼稚?一只蜻蜓尚且要挣扎着飞向草丛,虽然最后它死了,但他那种与命运挫折抗争的精神永远活在我心中! 篇二:关于生命的作文400字 生命是什么?动物,植物,人都有生命。到底生命是什么呢?我一直都想弄个明白。 一个星期天,我跟着妈妈去浇麦子,我很喜欢玩水,我拿着铁锨在轮沟里乱戳,突然,我看见一个长长的东西被我用铁锨戳成了两截,我赶忙蹲下身子,呀!我仔细一看,原来是一条蚯蚓,心想:这下完了,这条蚯蚓被我戳成了两截,死定了。我有有点惋惜,我也有点自责,自己残害了个小生命。我只能看着她痛苦的死去了。这时妈妈过来了,我把自己干的坏事告诉了妈妈,妈妈笑笑说:“没事的,它会变成两条蚯蚓的。”蚯蚓的再生能力真强啊! 又是一个星期天,我吃方便面的时候掉下了很多渣,引来了不少的蚂蚁。看到了蚂蚁匆匆的搬运方便面渣,我心想:蚂蚁真有那么大的力气吗?我怀着好奇心挖了一个小深坑,把蚂蚁们放进坑中,不给他们有任何的掏出的机会。便用泥土把这个坑填得满满的,还用手被这个坑使劲按了几下,心想:按得这么结实,准把他们给闷死了。结果出乎我的意料。过了一会儿,几只蚂蚁陆续从坑里爬了出来。 生命是什么?一个小小的动物都这样不屈服,更何况人

呢?生命是一种不屈的精神。是顽强地抗争。对于小学生来说,是好好学习,天天向上。 篇三:关于生命的作文400字 有时,外公总感觉自己的命运很不好,但他让我放弃了这个念头。每次去看他,他都那么健谈,那么风趣,有魄力。 在前几星期外公干住院回家,是因为他的老毛病有犯了,是外公喝了一点冷瓜汤,就引发了他的肾病、肺病,脚又肿又疱,我听到着消息,我很单心,生怕万一。一放学吃过饭,我就和爸爸妈妈一起来看外公,妈妈看到外公的脚,妈妈狠狠的骂外公一顿,我们和外公聊了一会儿的白话就回了家。我每天和妈妈一起来送饭给外公,一个月后外公的病好多了,我很高兴。 不料一位老奶奶起了疱疹,我外公睡湿疹了,这位老奶奶给外公捏头上的经道,过了一会儿,医生就打电话给妈妈说外公的头上起疱疹。我就和妈妈一起去看外公,外公的头上到处是疱疹,把我下的差点就跑了,妈妈用一把小剪刀把外公的头发剪成光头,为了好擦药,我忍不住要笑出来了。妈妈又把外公骂了一顿。 不久外公的病好了,妈妈高兴了,爸爸高兴了,外婆高兴了,姨妈高兴了,我也高兴了,我家高兴了,大家高兴。 外公不要让我们操心了,好好爱惜身体,天天健康。 篇四:关于生命的作文400字 海伦。凯勒曾说过:“不论处于什么环境,都要不断努力。”霍金就是这样的一个人。 霍金的生平是非常富有传奇性的,在科学成就上,他是有史以来最杰出的科学家之一。他拥有几个荣誉学位,是皇家学会会员。但是因为患卢珈雷氏症(肌肉萎缩侧索硬化症),禁锢在轮椅上长达20年之久,他却身残志坚,是之化为优势,克服了残废之患,而成为国际物理界的“超新星”。 他不能写字,甚至口齿不清,但他起越了相对论。量子力学。宇宙大爆炸等理论而迈进创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助的做在轮椅上,可他的思想却超出了地

球,超出了太阳系,超出了银河系,超出了宇宙,为我们揭开了许许多多的宇宙未解之迷。 斐多菲说过:“生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”我想,霍金研究宇宙之迷的

力量就来源于他不想让生命白白地浪费掉。结果,他做到了,他的贡献让他自己活地十分光彩有力。 对于我们正常人来说,应该说是可以做得更好的。于是,我下定决心,要好好学习,就是不做出像霍金那样伟大的贡献,也应该为人民服务,不让自己的生命白白流失。

蚂蚁给我的启示(600字)作文作文6300字

六年级作文

精选作文:蚂蚁给我的启示(600字) 作文 在日常生活中,发生了许许多多的事,有大事,也有小事,这些事给了我许多启示。这不,一个偶然的机会,我从蚂蚁身上得到了启不。 记得在一年级时,我们班就是一个捣蛋班,有许多同学都不注意班级的荣誉,常常给班里丢分。那时,我才一年级,我根本就不懂什么是团结。有一天,我问爸爸:爸爸,为什么我们班级总评不上文明班,这是为什么呀?爸爸的回答是这样的:遇到不理解的问题,要自己动脑筋认真思考,结合实际。我气极了,嫌爸爸不告诉我答案。 一天,我无意中发现几十只蚂蚁抬一条小虫子,就那样慢慢地抬着,一直抬进它们的小洞里。我愣在那里,一动不动,反复思考着,为什么那么小的蚂蚁能抬得动对它们来说的巨人。好一会儿,我才恍然大悟,一只蚂蚁的力量小,而几十只蚂蚁的力量加在一起,那不就大了吗?我们人也一样,一个人的力量小,但几十个人团结起来力量就大了。我们班就是因为不团结,没有荣誉感才落后。我赶紧跑回塞,兴奋地告诉爸爸:我明白了,我明白了。随后,我把遇到的事情和受到的启发一五一十地告诉了爸爸。爸爸表扬了我,还问道:文文,还怪爸爸吗?不了。我回答道。从此,团结起来力量大这句话在我幼小的心灵里扎下了根。我给同学们讲这个道理。直到今天,我们班教室门前终于挂上了文明班这个牌,我高兴极了。 借此机会,我想告诉大家:集体的荣誉是要靠我们每个人的努力换来的,我们不要连个小蚂蚁都不如!六年级:王鑫磊 篇一:关于大自然的启示的作文:蚂蚁给我的启示

关于大自然的启示的作文:蚂蚁给我的启示

生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,走出浩瀚的书海,大自然就是一位无声地老师。下面,我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。

有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。只见它们三个一群,五个一伙,搬运着米饭粒,饼干渣等食物。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂,但是马蜂的个头太大,洞口太小,怎么办呢?我急忙找来放大镜,想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。

只见它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一样大小,在把分割后的食物一一搬进洞。我仔细观察了蚂蚁的腿。原来蚂蚁的腿上有许多小刺,非常的锋利,就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食物。 突然,我有个奇思妙想,如果有像蚂蚁一样的工具,可以非常容易的切割材料,可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊!它看似像一根金属棒,打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀,使用起来非常安全。另一端是探照灯,和微型电脑连接,可以把物体的样子拟化出来,并计算出来各需要多少材料,会损失多少,完工后的样子是什么,把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。虽然这一切只是海市蜃楼,但总有一天,我会把它研制出来的。

同学们,让我们一起走出室内,去聆听大自然的声音。追随着大自然的脚步,你一定会有所发现。

四年级:张志垚 篇二:小学生作文 蚂蚁给我的启示. 刘国成

蚂蚁给我的启示 说起蚂蚁大家都知道,它们看上去很渺小,只有米粒一样大。一个倒8字形,从肚子两边伸出两对极为细小的腿,就仿佛从身体里伸出来做支撑的支架一样,看上去有那么一点儿可爱。

身上有浅黄色的绒毛,毛非常细,如果不仔细看,休想看到。头顶上有一对触角,随时都在灵活地转动着。但是对这样的蚂蚁,不可能入得了我的法眼。可是,有些事情却改变了我的态度。

一天,我在草地上玩耍,不经意看见一只蚂蚁,它应该是在找食物。我并没有理睬它,因为这是太平常不过的事情了。

不一会,这只蚂蚁它居然找到了一大堆它们最喜欢吃的食物——毛毛虫。这条毛毛虫大约7厘米长,胖嘟嘟的。可是这样的美餐对于一只弱不禁风的蚂蚁来说,简直是小巫见大巫。可它也试着搬了一下,毫无疑问,它是拖不动的。我心想,小不点,放弃吧!就凭你,不是癞蛤蟆想吃天鹅肉吗?在我认为它们到嘴的肥肉就要飞了的时候,却出乎了我的意料它居然有办法改变这个现状。原来它头上的这对触角能传递信息,所以它把找到食物的信息传给了同伴,让同伴们一起来搬食物。

不一会儿,成百上千的蚂蚁排着整齐的队伍到来了,它们用尽了吃奶的力气才搬起食物来,可是老天偏不成全它们。天变了,空中乌云密布,很快就下起了大雨,此时,它们离巢还有1.52米远的距离,可这个距离对于蚂蚁来说,显得实在是太远了。我们都知道蚂蚁最怕水,我想这回它们应该死了这条心,是该放弃这对它们来说不太现实的食物的时候了。

我竟然又错了。蚂蚁它们蚂蚁吓得落荒而逃,而是一寸一寸地坚持向洞口挪

去。到洞口的路坑坑洼洼,还有一个对它们来说很陡的斜坡。它们在路上摔散了有爬起聚拢,不惧怕前面有任何东西的阻拦。最后,在它们的团结协作下终于成功地把肥大的毛毛虫拖进了洞里。 我没想到,它们坚持的力量居然这么强大,我不由得开始敬佩起它们来。通过这件事,我感悟到一个道理:在成长的路上会遇到重重困难,也会遇到重重险阻,但这都是人生必须经历的考验。如果我们不够勇敢,不够坚持,等着我们的就是失败,但只要我们肯坚持下去,就没有什么事情是不可能的。

其实,大自然中有许多值得我们去发现、去观察、去学习的好榜样,因为大自然就是我们的好老师。

篇三:关于大自然的启示的作文:蚂蚁给我的启示

关于大自然的启示的作文:蚂蚁给我的启示

生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,走出浩瀚的书海,大自然就是一位无声地老师。下面,我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。

有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。只见它们三个一群,五个一伙,搬运着米饭粒,饼干渣等食物。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂,但是马蜂的个头太大,洞口太小,怎么办呢?我急忙找来放大镜,想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。

只见它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一样大小,在把分割后的食物一一搬进洞。我仔细观察了蚂蚁的腿。

原来蚂蚁的腿上有许多小刺,非常的锋利,就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食物。 突然,我有个奇思妙想,如果有像蚂蚁一样的工具,可以非常容易的切割材料,可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊!它看似像一根金属棒,打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀,使用起来非常安全。另一端是探照灯,和微型电脑连接,可以把物体的样子拟化出来,并计算出来各需要多少材料,会损失多少,完工后的样子是什么,把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。虽然这一切只是海市蜃楼,但总有一天,我会把它研制出来的。

同学们,让我们一起走出室内,去聆听大自然的声音。追随着大自然的脚步,你一定会有所发现。

四年级:张志垚 篇四:蚂蚁给我的启示

蚂蚁给我的启示 (诺扎)

大自然给了我们许多启示,比如人们利用蝙蝠的超声波造出了雷达,用鹰滑翔的原理造出了飞机?? 这些都靠着大自然的启示,人们才能得以进不,发展。

而给我启示最多的是那一只只微不足道的小蚂蚁。他们很勤劳,日日夜夜不停地挖洞,然后又把沙砾一颗一颗搬出来,这样来来回回没有停止,也没有一只蚂蚁逃避。它们干起活来很认真,而且分工明确,一些站在洞里,不停地挖沙子,一些站在洞口,不停地把沙子运出去,一些站在洞边,不停地把沙子搬到离洞口较远的地方,就是这样的枯燥,辛苦的反复工作,依然一丝不苟,还有一些在周围布停徘徊,寻找食物。它们十分的团结友爱。小蚂蚁找到食物不会自己吃掉,而是和同伴们分享,食物太大了,一只蚂蚁就回去叫同伴一起把食物运回到洞中。而遇到侵略者,它们就会派出小部分出动,而从不单枪匹马的去对敌,如果敌人太强大,后方就会出动源源不断的后备军去打敌人,直到赶走侵略者,得到胜利之后,再分享战果,很多种蚂蚁就是靠着这一点团结互助友爱的精神,使蚂蚁群不断日益壮大的。如果遇着有受伤的同伴,别的蚂蚁就会把它驼回蚁洞去。

蚂蚁给了我很多启示,我应该向蚂蚁们学习,学习它们勤劳勇敢、认真踏实、坚持不懈、一丝不苟的态度和团结友爱的精神。这种态度和精神一直不断的激励着我。

大自然的启示 以前,爸爸带我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪状的鱼,有:鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、鲉、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、鲀?? 还有我叫不上名字的。

其中,大白鲨最引人注目。他的身体呈流线型,体大而凶猛,而且抵抗力很强,体内还有一种抗癌物质。如果人类能把它提取后再繁殖,那人们就不用害怕癌的袭击,癌就不会再成为“不治之症”了。 回到家,我翻书查找鲨鱼的资料,一看,令我大吃一惊:鲨鱼在海洋里已经生活了3亿多年,而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时,意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的,而且有小

槽。过去人们认为,表面越光滑产生的阻力就越小。科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放,经过测试表明:这样,摩擦损失比光滑表面还要小10%,这项新发现如果利用在仿生学上,将飞机的外壳改进后,便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料。如果每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳,节省的燃料可达数十亿美元,并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低,改善了地球的温室效应。

大自然真是人类的好老师呀! 人们从大自然身上学会了很多东西,为人们造福,我们应该保护大自然,保护生态环境!

大自然的启示 以前,爸爸带我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪状的鱼,有:鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、鲉、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、鲀?? 还有我叫不上名字的。其中,大白鲨最引人注目。他的身体呈流线型,体大而凶猛,而且抵抗力很强,体内还有一种抗癌物质。如果人类能把它提取后再繁殖,那人们就不用害怕癌的袭击,癌就不会再成为“不治之症”了。回到家,我翻书查找鲨鱼的资料,一看,令我大吃一惊:鲨鱼在海洋里已经生活了3亿多年,而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时,意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的,而且有小槽。过去人们认为,表面越光滑产生的阻力就越小。科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放,经过测试表明:这样,摩擦损失比光滑表面还要小10%,这项新发现如果利用在仿生学上,将飞机的外壳改进后,便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料。如果每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳,节省的燃料可达数十亿美元,并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低,改善了地球的温室效应。大自然真是人类的好老师呀! 人们从大自然身上学会了很多东西,为人们造福,我们应该保护大自然,保护生态环境!

大自然的启示 我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。

大自然是人类的老师,科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如:以前的电视塔不牢固,猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远,像这样的风,就可能把电视塔吹倒,人们从杉树身上得到了启示,把电视塔修得像杉树一样的形状,这样就好了,不管风吹雨打,电视塔也倒不了;科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示,发明了游泳衣,减少了水的阻力??

我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。

壁虎的手脚非常有吸引力,可以很容易地往墙壁上爬,而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋,这种鞋的名字叫“吸力无敌”。可方便了,在工人刷墙时,不用带上梯子,只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了,它不仅吸附力,还可以减轻你的体重,即使是倒着刷墙也不会掉下来,鞋的右边有两个按钮,按一下绿色的按钮,它就可以让你在墙上上下移动,绝不会摔下来,按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗?等以后我真的发明了“吸力无敌”,我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。

大自然真是人类的

好老师,我要仔细观察身边的事物,设计出更多的小发明。

大自然的启示 我看过许多书,最好看的就是关于大自然方面的书。

大自然是人类生存、繁衍发展的环境,,它不仅是人类的衣食父母,还是人类文明进步的摇篮。一些科学家都是靠大自然发明了许多东西。例如:富兰克林用风筝测得雷电,发明避雷针;利伦撒尔学鸟飞进而发明滑翔机;法布尔从看蚂蚁搬死苍蝇如痴如醉开始,最后成为世界上最伟大的昆虫学家等等许多例子。人类的发明大多数来自动物的灵感。他们通过火野猪用鼻子测毒而发明世界上

大自然的启示 很多事情大自然都会给人以启示,这不,在我观察蚂蚁时,发现蚂蚁坚持不懈,这也使我得到了一个启示。 在一个阳光明媚的清晨,我悠然自得地坐在小区里的石凳上享受清晨的美景。正当我不经意低头时,突然发现一块白色的东西在缓缓地移动着。我走近一看,原来是几只蚂蚁在搬一块小小的面包屑。我想:这附近一定有蚁巢,要不然,那蚂蚁搬食物干嘛呢? 在好奇心的驱使下,我便四周找了起来。不一会儿,隐蔽在花丛下的蚁巢被我找了出来。

我继续观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,爬得还比较快,真要把蚂蚁称为“大力士”! 过了一会儿,一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来,急忙钻进蚁巢,接着,一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。看来,这只小蚂蚁是来找帮手的。

有了大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁的速度快了许多,我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样,喊着“一二一,一二一”。过了一会儿,蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡! 而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃,努力一步步往上抬,其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援,哦,多有灵性的家伙! 我看着蚂蚁那么辛苦,我的爱心不禁爆发了! 我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下,眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了! 最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。

蚂蚁虽然是小小的昆虫,但是,这不起眼的小家伙却给了我启示:团结就是力量,坚持就是胜利。

精选作文:蚂蚁给我的启示(600字) 作文 在日常生活中,发生了许许多多的事,有大事,也有小事,这些事给了我许多启示。这不,一个偶然的机会,我从蚂蚁身上得到了启不。 记得在一年级时,我们班就是一个捣蛋班,有许多同学都不注意班级的荣誉,常常给班里丢分。那时,我才一年级,我根本就不懂什么是团结。有一天,我问爸爸:爸爸,为什么我们班级总评不上文明班,这是为什么呀?爸爸的回答是这样的:遇到不理解的问题,要自己动脑筋认真思考,结合实际。我气极了,嫌爸爸不告诉我答案。 一天,我无意中发现几十只蚂蚁抬一条小虫子,就那样慢慢地抬着,一直抬进它们的小洞里。我愣在那里,一动不动,反复思考着,为什么那么小的蚂蚁能抬得动对它们来说的巨人。好一会儿,我才恍然大悟,一只蚂蚁的力量小,而几十只蚂蚁的力量加在一起,那不就大了吗?我们人也一样,一个人的力量小,但几十个人团结起来力量就大了。我们班就是因为不团结,没有荣誉感才落后。我赶紧跑回塞,兴奋地告诉爸爸:我明白了,我明白了。随后,我把遇到的事情和受到的启发一五一十地告诉了爸爸。爸爸表扬了我,还问道:文文,还怪爸爸吗?不了。我回答道。从此,团结起来力量大这句话在我幼小的心灵里扎下了根。我给同学们讲这个道理。直到今天,我们班教室门前终于挂上了文明班这个牌,我高兴极了。 借此机会,我想告诉大家:集体的荣誉是要靠我们每个人的努力换来的,我们不要连个小蚂蚁都不如!六年级:王鑫磊 篇一:关于大自然的启示的作文:蚂蚁给我的启示

关于大自然的启示的作文:蚂蚁给我的启示

生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,走出浩瀚的书海,大自然就是一位无声地老师。下面,我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。

有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。只见它们三个一群,五个一伙,搬运着米饭粒,饼干渣等食物。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂,但是马蜂的个头太大,洞口太小,怎么办呢?我急忙找来放大镜,想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。

只见它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一样大小,在把分割后的食物一一搬进洞。我仔细观察了蚂蚁的腿。原来蚂蚁的腿上有许多小刺,非常的锋利,就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食物。 突然,我有个奇思妙想,如果有像蚂蚁一样的工具,可以非常容易的切割材料,可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊!它看似像一根金属棒,打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀,使用起来非常安全。另一端是探照灯,和微型电脑连接,可以把物体的样子拟化出来,并计算出来各需要多少材料,会损失多少,完工后的样子是什么,把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。虽然这一切只是海市蜃楼,但总有一天,我会把它研制出来的。

同学们,让我们一起走出室内,去聆听大自然的声音。追随着大自然的脚步,你一定会有所发现。

四年级:张志垚 篇二:小学生作文 蚂蚁给我的启示. 刘国成

蚂蚁给我的启示 说起蚂蚁大家都知道,它们看上去很渺小,只有米粒一样大。一个倒8字形,从肚子两边伸出两对极为细小的腿,就仿佛从身体里伸出来做支撑的支架一样,看上去有那么一点儿可爱。

身上有浅黄色的绒毛,毛非常细,如果不仔细看,休想看到。头顶上有一对触角,随时都在灵活地转动着。但是对这样的蚂蚁,不可能入得了我的法眼。可是,有些事情却改变了我的态度。

一天,我在草地上玩耍,不经意看见一只蚂蚁,它应该是在找食物。我并没有理睬它,因为这是太平常不过的事情了。

不一会,这只蚂蚁它居然找到了一大堆它们最喜欢吃的食物——毛毛虫。这条毛毛虫大约7厘米长,胖嘟嘟的。可是这样的美餐对于一只弱不禁风的蚂蚁来说,简直是小巫见大巫。可它也试着搬了一下,毫无疑问,它是拖不动的。我心想,小不点,放弃吧!就凭你,不是癞蛤蟆想吃天鹅肉吗?在我认为它们到嘴的肥肉就要飞了的时候,却出乎了我的意料它居然有办法改变这个现状。原来它头上的这对触角能传递信息,所以它把找到食物的信息传给了同伴,让同伴们一起来搬食物。

不一会儿,成百上千的蚂蚁排着整齐的队伍到来了,它们用尽了吃奶的力气才搬起食物来,可是老天偏不成全它们。天变了,空中乌云密布,很快就下起了大雨,此时,它们离巢还有1.52米远的距离,可这个距离对于蚂蚁来说,显得实在是太远了。我们都知道蚂蚁最怕水,我想这回它们应该死了这条心,是该放弃这对它们来说不太现实的食物的时候了。

我竟然又错了。蚂蚁它们蚂蚁吓得落荒而逃,而是一寸一寸地坚持向洞口挪

去。到洞口的路坑坑洼洼,还有一个对它们来说很陡的斜坡。它们在路上摔散了有爬起聚拢,不惧怕前面有任何东西的阻拦。最后,在它们的团结协作下终于成功地把肥大的毛毛虫拖进了洞里。 我没想到,它们坚持的力量居然这么强大,我不由得开始敬佩起它们来。通过这件事,我感悟到一个道理:在成长的路上会遇到重重困难,也会遇到重重险阻,但这都是人生必须经历的考验。如果我们不够勇敢,不够坚持,等着我们的就是失败,但只要我们肯坚持下去,就没有什么事情是不可能的。

其实,大自然中有许多值得我们去发现、去观察、去学习的好榜样,因为大自然就是我们的好老师。

篇三:关于大自然的启示的作文:蚂蚁给我的启示

关于大自然的启示的作文:蚂蚁给我的启示

生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,走出浩瀚的书海,大自然就是一位无声地老师。下面,我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。

有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。只见它们三个一群,五个一伙,搬运着米饭粒,饼干渣等食物。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂,但是马蜂的个头太大,洞口太小,怎么办呢?我急忙找来放大镜,想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。

只见它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一样大小,在把分割后的食物一一搬进洞。我仔细观察了蚂蚁的腿。

原来蚂蚁的腿上有许多小刺,非常的锋利,就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食物。 突然,我有个奇思妙想,如果有像蚂蚁一样的工具,可以非常容易的切割材料,可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊!它看似像一根金属棒,打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀,使用起来非常安全。另一端是探照灯,和微型电脑连接,可以把物体的样子拟化出来,并计算出来各需要多少材料,会损失多少,完工后的样子是什么,把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。虽然这一切只是海市蜃楼,但总有一天,我会把它研制出来的。

同学们,让我们一起走出室内,去聆听大自然的声音。追随着大自然的脚步,你一定会有所发现。

四年级:张志垚 篇四:蚂蚁给我的启示

蚂蚁给我的启示 (诺扎)

大自然给了我们许多启示,比如人们利用蝙蝠的超声波造出了雷达,用鹰滑翔的原理造出了飞机?? 这些都靠着大自然的启示,人们才能得以进不,发展。

而给我启示最多的是那一只只微不足道的小蚂蚁。他们很勤劳,日日夜夜不停地挖洞,然后又把沙砾一颗一颗搬出来,这样来来回回没有停止,也没有一只蚂蚁逃避。它们干起活来很认真,而且分工明确,一些站在洞里,不停地挖沙子,一些站在洞口,不停地把沙子运出去,一些站在洞边,不停地把沙子搬到离洞口较远的地方,就是这样的枯燥,辛苦的反复工作,依然一丝不苟,还有一些在周围布停徘徊,寻找食物。它们十分的团结友爱。小蚂蚁找到食物不会自己吃掉,而是和同伴们分享,食物太大了,一只蚂蚁就回去叫同伴一起把食物运回到洞中。而遇到侵略者,它们就会派出小部分出动,而从不单枪匹马的去对敌,如果敌人太强大,后方就会出动源源不断的后备军去打敌人,直到赶走侵略者,得到胜利之后,再分享战果,很多种蚂蚁就是靠着这一点团结互助友爱的精神,使蚂蚁群不断日益壮大的。如果遇着有受伤的同伴,别的蚂蚁就会把它驼回蚁洞去。

蚂蚁给了我很多启示,我应该向蚂蚁们学习,学习它们勤劳勇敢、认真踏实、坚持不懈、一丝不苟的态度和团结友爱的精神。这种态度和精神一直不断的激励着我。

大自然的启示 以前,爸爸带我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪状的鱼,有:鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、鲉、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、鲀?? 还有我叫不上名字的。

其中,大白鲨最引人注目。他的身体呈流线型,体大而凶猛,而且抵抗力很强,体内还有一种抗癌物质。如果人类能把它提取后再繁殖,那人们就不用害怕癌的袭击,癌就不会再成为“不治之症”了。 回到家,我翻书查找鲨鱼的资料,一看,令我大吃一惊:鲨鱼在海洋里已经生活了3亿多年,而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时,意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的,而且有小

槽。过去人们认为,表面越光滑产生的阻力就越小。科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放,经过测试表明:这样,摩擦损失比光滑表面还要小10%,这项新发现如果利用在仿生学上,将飞机的外壳改进后,便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料。如果每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳,节省的燃料可达数十亿美元,并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低,改善了地球的温室效应。

大自然真是人类的好老师呀! 人们从大自然身上学会了很多东西,为人们造福,我们应该保护大自然,保护生态环境!

大自然的启示 以前,爸爸带我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪状的鱼,有:鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、鲉、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、鲀?? 还有我叫不上名字的。其中,大白鲨最引人注目。他的身体呈流线型,体大而凶猛,而且抵抗力很强,体内还有一种抗癌物质。如果人类能把它提取后再繁殖,那人们就不用害怕癌的袭击,癌就不会再成为“不治之症”了。回到家,我翻书查找鲨鱼的资料,一看,令我大吃一惊:鲨鱼在海洋里已经生活了3亿多年,而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时,意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的,而且有小槽。过去人们认为,表面越光滑产生的阻力就越小。科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放,经过测试表明:这样,摩擦损失比光滑表面还要小10%,这项新发现如果利用在仿生学上,将飞机的外壳改进后,便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料。如果每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳,节省的燃料可达数十亿美元,并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低,改善了地球的温室效应。大自然真是人类的好老师呀! 人们从大自然身上学会了很多东西,为人们造福,我们应该保护大自然,保护生态环境!

大自然的启示 我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。

大自然是人类的老师,科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如:以前的电视塔不牢固,猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远,像这样的风,就可能把电视塔吹倒,人们从杉树身上得到了启示,把电视塔修得像杉树一样的形状,这样就好了,不管风吹雨打,电视塔也倒不了;科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示,发明了游泳衣,减少了水的阻力??

我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。

壁虎的手脚非常有吸引力,可以很容易地往墙壁上爬,而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋,这种鞋的名字叫“吸力无敌”。可方便了,在工人刷墙时,不用带上梯子,只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了,它不仅吸附力,还可以减轻你的体重,即使是倒着刷墙也不会掉下来,鞋的右边有两个按钮,按一下绿色的按钮,它就可以让你在墙上上下移动,绝不会摔下来,按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗?等以后我真的发明了“吸力无敌”,我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。

大自然真是人类的

好老师,我要仔细观察身边的事物,设计出更多的小发明。

大自然的启示 我看过许多书,最好看的就是关于大自然方面的书。

大自然是人类生存、繁衍发展的环境,,它不仅是人类的衣食父母,还是人类文明进步的摇篮。一些科学家都是靠大自然发明了许多东西。例如:富兰克林用风筝测得雷电,发明避雷针;利伦撒尔学鸟飞进而发明滑翔机;法布尔从看蚂蚁搬死苍蝇如痴如醉开始,最后成为世界上最伟大的昆虫学家等等许多例子。人类的发明大多数来自动物的灵感。他们通过火野猪用鼻子测毒而发明世界上

大自然的启示 很多事情大自然都会给人以启示,这不,在我观察蚂蚁时,发现蚂蚁坚持不懈,这也使我得到了一个启示。 在一个阳光明媚的清晨,我悠然自得地坐在小区里的石凳上享受清晨的美景。正当我不经意低头时,突然发现一块白色的东西在缓缓地移动着。我走近一看,原来是几只蚂蚁在搬一块小小的面包屑。我想:这附近一定有蚁巢,要不然,那蚂蚁搬食物干嘛呢? 在好奇心的驱使下,我便四周找了起来。不一会儿,隐蔽在花丛下的蚁巢被我找了出来。

我继续观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,爬得还比较快,真要把蚂蚁称为“大力士”! 过了一会儿,一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来,急忙钻进蚁巢,接着,一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。看来,这只小蚂蚁是来找帮手的。

有了大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁的速度快了许多,我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样,喊着“一二一,一二一”。过了一会儿,蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡! 而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃,努力一步步往上抬,其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援,哦,多有灵性的家伙! 我看着蚂蚁那么辛苦,我的爱心不禁爆发了! 我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下,眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了! 最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。

蚂蚁虽然是小小的昆虫,但是,这不起眼的小家伙却给了我启示:团结就是力量,坚持就是胜利。

关于静电的作文500字作文500字

四年级作文

关于静电的作文500字 麻烦的静电 “呼呼——”还躺在床上就已经听到那如鬼哭狼嚎的风声了。 “今天一定是冷极了!”我缩进了被窝,但转念一想,,不禁又高兴起来,“我可以穿上我一直想穿的那件漂亮的羽绒服了!”想到这里,我顾不上冷,快速起床。 虽然阳光灿烂,但教室里还是很冷的。“哈哈,有这么一件保暖的衣服,再冷我也不用担心了!”看着同学们缩手缩脚的样子,我不禁得意地晃了晃脖子。咦?什么感觉?似乎有无数只小蚂蚁正从我的下巴部位慢慢向上爬,又好像有一个顽皮的孩子朝我的脖颈处

轻微地哈气。我下意识地摸了摸下巴,光滑细腻,哪里有蚂蚁爬呀?我又向后转,没人啊! 再转动一下脖子,那种可恶的感觉又来了。我不停地扭动脖子,这时,耳边响起了一阵阵细小的声音。这声音很熟悉,好像,好像是„„啊,静电! 怎么又冒出这个坏家伙了!我的大脑立刻搜索“百度”,答案出来了:原来我穿的毛衣与羽绒服的表面化纤进行摩擦,才产生了静电。可是该怎么消除它呢?我的大脑又试图启动“百度”,可“百度”上却发出了警告:对不起,人脑有限,书海无限,请翻书查阅!虽然没有找到消除静电的正确答案,但“百度”却为我指出一条找到正确答案的道路,这同样让我快乐无穷。

关于静电的作文500字 麻烦的静电 “呼呼——”还躺在床上就已经听到那如鬼哭狼嚎的风声了。 “今天一定是冷极了!”我缩进了被窝,但转念一想,,不禁又高兴起来,“我可以穿上我一直想穿的那件漂亮的羽绒服了!”想到这里,我顾不上冷,快速起床。 虽然阳光灿烂,但教室里还是很冷的。“哈哈,有这么一件保暖的衣服,再冷我也不用担心了!”看着同学们缩手缩脚的样子,我不禁得意地晃了晃脖子。咦?什么感觉?似乎有无数只小蚂蚁正从我的下巴部位慢慢向上爬,又好像有一个顽皮的孩子朝我的脖颈处

轻微地哈气。我下意识地摸了摸下巴,光滑细腻,哪里有蚂蚁爬呀?我又向后转,没人啊! 再转动一下脖子,那种可恶的感觉又来了。我不停地扭动脖子,这时,耳边响起了一阵阵细小的声音。这声音很熟悉,好像,好像是„„啊,静电! 怎么又冒出这个坏家伙了!我的大脑立刻搜索“百度”,答案出来了:原来我穿的毛衣与羽绒服的表面化纤进行摩擦,才产生了静电。可是该怎么消除它呢?我的大脑又试图启动“百度”,可“百度”上却发出了警告:对不起,人脑有限,书海无限,请翻书查阅!虽然没有找到消除静电的正确答案,但“百度”却为我指出一条找到正确答案的道路,这同样让我快乐无穷。

关于清明节的作文:清明节爬山作文800字

初三作文

关于清明节的作文:清明节爬山

摘要:到了山顶,山下的景色尽收眼底:房屋是褐色的,农田,森林都是绿色的,水库是澄清的,山下的人们像一只只小蚂蚁,在费力地向上攀爬着。。。。。。

前天是清明节,爸爸说带我去爬青云山。我一听乐啦,一蹦三尺高。坐车到了山脚下,呼!和我一比,这山可谓巨人中的巨人。看着大山的面孔,仿佛大山正在对我说:“小孩子,你还是别爬了吧,可不要自不量力哦!”这下可把我惹急了。心想:不就一座山嘛,我要是爬不到山顶,我以后就不爬山了!可没想到,困难还在后面等着我呢!刚和爸爸爬到山腰,我就累得喘不过气来了,说什么也不往上爬了。爸爸这下可急了,这都快到山顶了,又不爬了,怎么办呢?突然,爸爸管都不管我就自己往上爬了。我毛了,慌忙上前追赶爸爸。事后才知道,爸爸为了让我继续爬,才使出了这招“激将法”来激我的,原来如此!

爬呀爬,刚刚爬到一个夹道旁,一股股风迎面吹来,凉快极了,与山下炎热就相差许多了。从夹道旁休息片刻,我们又准备出发了。可是映入眼帘的,确实不可能爬上去的石头,虽然石头上面有人工凿开的小洞,但是看着那么光滑的石面,怎么也有点不寒而栗的感觉,最终没有战胜恐惧的我还是让爸爸硬拉上去。到了山顶,山下的景色尽收眼底:房屋是褐色的,农田,森林都是绿色的,水库是澄清的,山下的人们像一只只小蚂蚁,在费力地向上攀爬

着。。。。。。眼下的景色就像一幅画,它没有山水画的优雅,却赋有浓浓的诗意;它没有《蒙娜丽莎》的安详,却又是那么美丽。坐了一会,要下山了。爸爸为了试试我的胆量,所以是从西面下山的。那个地方没有石阶,全部都是平整的石面,我一看,傻眼了,这能下吗?爸爸教给我一个小窍门:不要看前面的路,要看你脚下的路,否则你只会更加的恐惧!我试了试,还真管用!就这样我一步一步地挪下了山。不过爸爸的话倒给了我一个启示:再成长的路中,不需注意你前面的路是否长短或是否好坏,只需注意你脚下的路是否平整,这样你的成长道路才会更加坚定与踏实。这次爬山可真不寻常啊!

关于清明节的作文:清明节爬山

摘要:到了山顶,山下的景色尽收眼底:房屋是褐色的,农田,森林都是绿色的,水库是澄清的,山下的人们像一只只小蚂蚁,在费力地向上攀爬着。。。。。。

前天是清明节,爸爸说带我去爬青云山。我一听乐啦,一蹦三尺高。坐车到了山脚下,呼!和我一比,这山可谓巨人中的巨人。看着大山的面孔,仿佛大山正在对我说:“小孩子,你还是别爬了吧,可不要自不量力哦!”这下可把我惹急了。心想:不就一座山嘛,我要是爬不到山顶,我以后就不爬山了!可没想到,困难还在后面等着我呢!刚和爸爸爬到山腰,我就累得喘不过气来了,说什么也不往上爬了。爸爸这下可急了,这都快到山顶了,又不爬了,怎么办呢?突然,爸爸管都不管我就自己往上爬了。我毛了,慌忙上前追赶爸爸。事后才知道,爸爸为了让我继续爬,才使出了这招“激将法”来激我的,原来如此!

爬呀爬,刚刚爬到一个夹道旁,一股股风迎面吹来,凉快极了,与山下炎热就相差许多了。从夹道旁休息片刻,我们又准备出发了。可是映入眼帘的,确实不可能爬上去的石头,虽然石头上面有人工凿开的小洞,但是看着那么光滑的石面,怎么也有点不寒而栗的感觉,最终没有战胜恐惧的我还是让爸爸硬拉上去。到了山顶,山下的景色尽收眼底:房屋是褐色的,农田,森林都是绿色的,水库是澄清的,山下的人们像一只只小蚂蚁,在费力地向上攀爬

着。。。。。。眼下的景色就像一幅画,它没有山水画的优雅,却赋有浓浓的诗意;它没有《蒙娜丽莎》的安详,却又是那么美丽。坐了一会,要下山了。爸爸为了试试我的胆量,所以是从西面下山的。那个地方没有石阶,全部都是平整的石面,我一看,傻眼了,这能下吗?爸爸教给我一个小窍门:不要看前面的路,要看你脚下的路,否则你只会更加的恐惧!我试了试,还真管用!就这样我一步一步地挪下了山。不过爸爸的话倒给了我一个启示:再成长的路中,不需注意你前面的路是否长短或是否好坏,只需注意你脚下的路是否平整,这样你的成长道路才会更加坚定与踏实。这次爬山可真不寻常啊!

狼队的战争,和和睦睦的相处!(300字)作文作文3500字

五年级作文

精选作文:狼队的战争,和和睦睦的相处!(300字) 作文 在以前,狼是分为蓝队和红队。他们应为以前互不相让。再发生了这猛烈的战争,应为它们为了抢夺能源之时在发生子战争!狼队蓝和狼队红,开始了大战!在100多年前9999只狼对队蓝把狼队红的9990只狼杀得只剩下了四只暴怒狼和一只防御狼。他们这三只暴怒狼为了战胜狼队蓝的9999只狼,用了超级大招自爆毁灭!然而打败了9997只狼你有一母狼和一只公狼逃走了。他们为了狼队狼的后代。才逃走的。而狼红队的母狼暴怒狼和公的防御狼也逃走了。也是为狼队红的后代。它们两队告诉了自己的后代要两队和睦相处,不能发上战争。就这样他们两对和和睦睦的生活在一起。这一篇告诉了我们世界上不能发生战争要和睦相处。广西桂林七心中心校四年级:杨鹏杰

篇一:狼队的战争, 和和睦睦的相处!

狼队的战争,和和睦睦的相处! 在以前,狼是分为蓝队和红队。他们应为以前互不相让。再发生了这猛烈的战争,应为它们为了抢夺能源之时在发生子战争!狼队蓝和狼队红,开始了大战!在100多年前9999只狼对队蓝把狼队红的9990只狼杀得只剩下了四只暴怒狼和一只防御狼。他们这三只暴怒狼为了战胜狼队蓝的9999只狼,用了超级大招自爆毁灭!然而打败了9997只狼你有一母狼和一只公狼逃走了。他们为了狼队狼的后代。才逃走的。而狼红队的母狼暴怒狼和公的防御狼也逃走了。也是为狼队红的后代。它们两队告诉了自己的后代要两队和睦相处,不能发上战争。就这样他们两对和和睦睦的生活在一起。这一篇告诉了我们世界上不能发生战争要和睦相处。

广西桂林七心中心校四年级:杨鹏杰

篇二:关于战争的作文:战争与和平

关于战争的作文:战争与和平

当炸弹飞翔在天空,当硝烟迷茫在空气中,当战争打响时就以意味着,我门的家庭又该不完整了。诺贝尔研究炸弹难道是用来打仗的吗?他为研究炸弹付出了那么多就只是换来人们不和睦的一天?不是的,诺贝尔研究炸弹是为了造福人类而恰恰在这一点上人们误解了。诺贝尔在成功的背后付出了多少只有他自己知道。

这不禁让我想起冰心奶奶的一首诗:

成功的花,

人们只羡慕她绽开的明艳!

然而,当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 在电视上,在报纸上,在电脑上我门时常看到许多血案的发生新世纪进入不久就爆发了篇三:关于战争的作文:战争与和平

关于战争的作文:战争与和平

当炸弹飞翔在天空,

当硝烟迷茫在空气中,当战争打响时就以意味着,我门的家庭又该不完整了。诺贝尔研究炸弹难道是用来打仗的吗?他为研究炸弹付出了那么多就只是换来人们不和睦的一天?不是的,诺贝尔研究炸弹是为了造福人类而恰恰在这一点上人们误解了。诺贝尔在成功的背后付出了多少只有他自己知道。

这不禁让我想起冰心奶奶的一首诗:

成功的花,

人们只羡慕她绽开的明艳!

然而,当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 在电视上,在报纸上,在电脑上我门时常看到许多血案的发生新世纪进入不久就爆发了篇四:五年级阅读和作文训练

教学目标

重点难点 分类阅读训练,掌握各类记叙文的阅读方法;培养心灵感悟,学会写感悟作文 分层概括练习;学会观察生活,写感想作文

同步教学内容及授课步骤

阅读指导·分类讲练

写人的文章

一天清晨,下着毛毛细雨,七班长欧阳海带领全班战士,走在野营队伍的最后。

朝前看,啊!好险的一道峡谷。两道铁轨绕过山脚,延伸过来。

七班,紧跟人欢马跃的炮兵连,进入了峡谷。突然,随着“呜——”的一阵汽笛长鸣,不远处,两山缝隙里,冲出一列火车,列车驶近了,炮兵连一匹胆小性燥的黑色驮马,突然受惊,背负着高大的钢铁炮架,疯狂地串上铁路,横在路心,瑟瑟打抖,死活不动。正在这时候,雷霆万钧的车头,喷着浓烟,鼓起强风,响声隆隆,排山倒海地逼近?? 五十米,马不动!三十米,马,还是一动不动!

急转弯,陡坡路!三十米距离,每小时三十公里的速度,四秒钟后,翻车的事故即将发生。

在这千钧一发的时刻,欧阳海飞一般地冲了上去,他脸不变色,心不跳,用尽全力把战马推出铁道?? 列车停稳了,五百名旅客的危险消除了!副班长在血染的钢轨上,抱起重伤的欧阳海,呼唤着英雄的名字。风停了,雨住了。雪白的云层里,射出了灿烂的阳光。欧阳海慢慢地睁开眼睛,看看朝夕相处的战友,又看看转危为安的列车,嘴角上露出一丝微笑,安详地合上眼帘。

欧阳海同志为党和人民,献出了自己年轻的生命,伟大的共产主义战士的名字永远铭刻在人民的心上。

1、选择题。(按要求,

在正确的答案后面的括号里打“√”)

(1) 这篇短文

主要是:a 、写事( ) b、写景物( ) c、写事表人( )

(2) 最能表达

这篇短文中心思想的句子是:

a、 欧阳海同志为党

和人民,献出自己年轻的生命。( )

b、 列车停稳了,五

百名旅客的危险消除了!( )

c、 副班长在血染的

钢轨上,抱起重伤的欧阳海,呼唤着英雄的名字。( )

2、在文中用“——”

画出最能表现欧阳海“舍身救列车”的一个句子。

3、联系上下文,读

下面对欧阳海外貌描写的句子,表现了欧阳海怎样的内心?

欧阳海慢慢地睁开

眼睛,看看朝夕相处的战友,又看看转危为安的列车,嘴角上露出一丝微笑,安详地合上眼

帘。

(1) 欧阳海为救

列车,用尽气力,把战马推出铁道,他很累,就合上眼帘休息了。( )

(2) 欧阳海见到

列车和旅客得救了,他内心想到为党和人民的利益作出了应有的贡献,就是死,也是死得

其所。( )

(3) 欧阳海想到

自己做了一件大好事,回去一定会受表扬,内心很高兴。( )

4、按下列各句的意

思,在文章中找出相应的成语,写在括号里。

(1)千钧的重量系

在一根头发上,比喻情况万分危急。( )

(2)山,能够推开,

海,也能翻倒。比喻力量很大。( )

(3)形容威力极大。 ( )

(4)由危急转为平

安。 ( )

5、给文章加上适合

的题目。

勤奋的画家——门

采尔

门采尔是德国著名

的油画家和板画家。他十三岁开始作画,非常勤奋、刻苦。他的画比较早地(反应 反映)

了德国工人阶级的生活。泥水匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等,在他的笔下都栩栩

如生。他用四年工夫画了一幅《轧钢工厂》,轰动了全国。

当时,有一个青年也

经常作画,但画得很草率。他的画总是长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是被人们抢购

一空,就去找门采尔,请他介绍成功的秘诀。门采尔告诉青年画家说:“要有秘诀,那就是多

看多画。”青年画

蚂蚁家族和和

睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到

小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的

行为。

当野火烧起来的时

候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?

众多的蚂蚁迅速聚

拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

每读起这段文字,我

就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流

动:我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

假如没有抱成团的

智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。

生命的渺小、体力的

(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么,可

怕的是看不到(单薄卑微微薄)的力量,忽视了内在的精神。

敬重卑微,使我把生

命看得严肃,看得深刻,看的伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以他的精神穿过我的外表,

刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不

恭?

世上称得上伟大的

东西,往往( )体积,( )精神。千里之堤,毁于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。 注释:

卑微:地位低下而渺小。

玩世不恭:不把现实

社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。

1、 分用“√”把短

文括号中的用得恰当的词语画出来:在

精选作文:狼队的战争,和和睦睦的相处!(300字) 作文 在以前,狼是分为蓝队和红队。他们应为以前互不相让。再发生了这猛烈的战争,应为它们为了抢夺能源之时在发生子战争!狼队蓝和狼队红,开始了大战!在100多年前9999只狼对队蓝把狼队红的9990只狼杀得只剩下了四只暴怒狼和一只防御狼。他们这三只暴怒狼为了战胜狼队蓝的9999只狼,用了超级大招自爆毁灭!然而打败了9997只狼你有一母狼和一只公狼逃走了。他们为了狼队狼的后代。才逃走的。而狼红队的母狼暴怒狼和公的防御狼也逃走了。也是为狼队红的后代。它们两队告诉了自己的后代要两队和睦相处,不能发上战争。就这样他们两对和和睦睦的生活在一起。这一篇告诉了我们世界上不能发生战争要和睦相处。广西桂林七心中心校四年级:杨鹏杰

篇一:狼队的战争, 和和睦睦的相处!

狼队的战争,和和睦睦的相处! 在以前,狼是分为蓝队和红队。他们应为以前互不相让。再发生了这猛烈的战争,应为它们为了抢夺能源之时在发生子战争!狼队蓝和狼队红,开始了大战!在100多年前9999只狼对队蓝把狼队红的9990只狼杀得只剩下了四只暴怒狼和一只防御狼。他们这三只暴怒狼为了战胜狼队蓝的9999只狼,用了超级大招自爆毁灭!然而打败了9997只狼你有一母狼和一只公狼逃走了。他们为了狼队狼的后代。才逃走的。而狼红队的母狼暴怒狼和公的防御狼也逃走了。也是为狼队红的后代。它们两队告诉了自己的后代要两队和睦相处,不能发上战争。就这样他们两对和和睦睦的生活在一起。这一篇告诉了我们世界上不能发生战争要和睦相处。

广西桂林七心中心校四年级:杨鹏杰

篇二:关于战争的作文:战争与和平

关于战争的作文:战争与和平

当炸弹飞翔在天空,当硝烟迷茫在空气中,当战争打响时就以意味着,我门的家庭又该不完整了。诺贝尔研究炸弹难道是用来打仗的吗?他为研究炸弹付出了那么多就只是换来人们不和睦的一天?不是的,诺贝尔研究炸弹是为了造福人类而恰恰在这一点上人们误解了。诺贝尔在成功的背后付出了多少只有他自己知道。

这不禁让我想起冰心奶奶的一首诗:

成功的花,

人们只羡慕她绽开的明艳!

然而,当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 在电视上,在报纸上,在电脑上我门时常看到许多血案的发生新世纪进入不久就爆发了篇三:关于战争的作文:战争与和平

关于战争的作文:战争与和平

当炸弹飞翔在天空,

当硝烟迷茫在空气中,当战争打响时就以意味着,我门的家庭又该不完整了。诺贝尔研究炸弹难道是用来打仗的吗?他为研究炸弹付出了那么多就只是换来人们不和睦的一天?不是的,诺贝尔研究炸弹是为了造福人类而恰恰在这一点上人们误解了。诺贝尔在成功的背后付出了多少只有他自己知道。

这不禁让我想起冰心奶奶的一首诗:

成功的花,

人们只羡慕她绽开的明艳!

然而,当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 在电视上,在报纸上,在电脑上我门时常看到许多血案的发生新世纪进入不久就爆发了篇四:五年级阅读和作文训练

教学目标

重点难点 分类阅读训练,掌握各类记叙文的阅读方法;培养心灵感悟,学会写感悟作文 分层概括练习;学会观察生活,写感想作文

同步教学内容及授课步骤

阅读指导·分类讲练

写人的文章

一天清晨,下着毛毛细雨,七班长欧阳海带领全班战士,走在野营队伍的最后。

朝前看,啊!好险的一道峡谷。两道铁轨绕过山脚,延伸过来。

七班,紧跟人欢马跃的炮兵连,进入了峡谷。突然,随着“呜——”的一阵汽笛长鸣,不远处,两山缝隙里,冲出一列火车,列车驶近了,炮兵连一匹胆小性燥的黑色驮马,突然受惊,背负着高大的钢铁炮架,疯狂地串上铁路,横在路心,瑟瑟打抖,死活不动。正在这时候,雷霆万钧的车头,喷着浓烟,鼓起强风,响声隆隆,排山倒海地逼近?? 五十米,马不动!三十米,马,还是一动不动!

急转弯,陡坡路!三十米距离,每小时三十公里的速度,四秒钟后,翻车的事故即将发生。

在这千钧一发的时刻,欧阳海飞一般地冲了上去,他脸不变色,心不跳,用尽全力把战马推出铁道?? 列车停稳了,五百名旅客的危险消除了!副班长在血染的钢轨上,抱起重伤的欧阳海,呼唤着英雄的名字。风停了,雨住了。雪白的云层里,射出了灿烂的阳光。欧阳海慢慢地睁开眼睛,看看朝夕相处的战友,又看看转危为安的列车,嘴角上露出一丝微笑,安详地合上眼帘。

欧阳海同志为党和人民,献出了自己年轻的生命,伟大的共产主义战士的名字永远铭刻在人民的心上。

1、选择题。(按要求,

在正确的答案后面的括号里打“√”)

(1) 这篇短文

主要是:a 、写事( ) b、写景物( ) c、写事表人( )

(2) 最能表达

这篇短文中心思想的句子是:

a、 欧阳海同志为党

和人民,献出自己年轻的生命。( )

b、 列车停稳了,五

百名旅客的危险消除了!( )

c、 副班长在血染的

钢轨上,抱起重伤的欧阳海,呼唤着英雄的名字。( )

2、在文中用“——”

画出最能表现欧阳海“舍身救列车”的一个句子。

3、联系上下文,读

下面对欧阳海外貌描写的句子,表现了欧阳海怎样的内心?

欧阳海慢慢地睁开

眼睛,看看朝夕相处的战友,又看看转危为安的列车,嘴角上露出一丝微笑,安详地合上眼

帘。

(1) 欧阳海为救

列车,用尽气力,把战马推出铁道,他很累,就合上眼帘休息了。( )

(2) 欧阳海见到

列车和旅客得救了,他内心想到为党和人民的利益作出了应有的贡献,就是死,也是死得

其所。( )

(3) 欧阳海想到

自己做了一件大好事,回去一定会受表扬,内心很高兴。( )

4、按下列各句的意

思,在文章中找出相应的成语,写在括号里。

(1)千钧的重量系

在一根头发上,比喻情况万分危急。( )

(2)山,能够推开,

海,也能翻倒。比喻力量很大。( )

(3)形容威力极大。 ( )

(4)由危急转为平

安。 ( )

5、给文章加上适合

的题目。

勤奋的画家——门

采尔

门采尔是德国著名

的油画家和板画家。他十三岁开始作画,非常勤奋、刻苦。他的画比较早地(反应 反映)

了德国工人阶级的生活。泥水匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等,在他的笔下都栩栩

如生。他用四年工夫画了一幅《轧钢工厂》,轰动了全国。

当时,有一个青年也

经常作画,但画得很草率。他的画总是长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是被人们抢购

一空,就去找门采尔,请他介绍成功的秘诀。门采尔告诉青年画家说:“要有秘诀,那就是多

看多画。”青年画

蚂蚁家族和和

睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到

小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的

行为。

当野火烧起来的时

候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?

众多的蚂蚁迅速聚

拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

每读起这段文字,我

就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流

动:我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

假如没有抱成团的

智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。

生命的渺小、体力的

(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么,可

怕的是看不到(单薄卑微微薄)的力量,忽视了内在的精神。

敬重卑微,使我把生

命看得严肃,看得深刻,看的伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以他的精神穿过我的外表,

刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不

恭?

世上称得上伟大的

东西,往往( )体积,( )精神。千里之堤,毁于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。 注释:

卑微:地位低下而渺小。

玩世不恭:不把现实

社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。

1、 分用“√”把短

文括号中的用得恰当的词语画出来:在

关于动物的作文作文4900字

初二作文

动物作文

<<可爱的小狗>>

我家有一只顽皮的小狗。它全身长着黄色的毛,只有尾巴上的毛是黑色的。眼睛小得只有我的拇指甲那么大,鼻子像块巧克力,湿淋淋的,在炎热的夏天也不干。嘴巴里面长着一口尖锐的牙齿,令人害怕。四只小脚有一只是白色的,非常奇怪。脚

趾是黑色的。 这只小狗有两个缺点:第一个是挑吃,专吃好吃的。要大肉侍候,差一点就不吃。当然,饿极了,可不一样,它连饭盒底都会咬破。一次,我家买鸡来吃。吃剩的骨头当然全部给它吃。由于,它吃了几天,下一天给它吃青菜,它就连饭也不要吃了。不管我怎么哄它,都没有用。爸爸说:“不要理它,饿它几天,看它还要不要吃。”我想也是,也就不再去叫它了。不到一天,我去看狗食盆,发现里面的青菜和米饭都不见了。从此,它就又什么都吃了。

它还有一个缺点就是喜欢咬东西。它把我外公的拖鞋咬坏了,还把全家的袜子都咬坏了。当然,为了这些事情,它没有少挨父母的骂和打。一次妈妈看到时间不早了,急着要去上班,连忙穿袜子。我和爸爸在旁边看到妈妈的破袜子哈哈大笑起来。笑得妈妈丈二和尚摸不着头脑。她脱下袜子一看,原来袜子被狗咬了一个大洞。妈妈只好换一双再穿。可是,她一时找不到新袜子,只得不穿袜子就去上班。 我家的狗真是既可爱又淘气.

<<我家的小猫>> 我家有只小猫,它白色的身姿,黑色的尾巴,非常漂亮。一天,我坐在家里看电视,小猫就跳到我身上,用他胖乎乎的小手抓我,还不停的叫着,它是想让我用手轻轻抚摸。摸着它光滑的毛真舒服,它也眯着眼想受着。这只小毛很调皮,我每次

写作业时,它都从窗子爬进来给我捣乱。桌子上有瓶墨水,它用嫩红的舌头伸进瓶中,喝了一口。当它把舌头拿出来的时候,嫩红的舌头变成了蓝色。看着它那被染蓝的舌头,“哈哈……”我大笑起来。它看我取笑它,似乎很生气,它趁我不注意把我的笔叼走了。我发现我的笔没了,四处找,桌子底下没有。床底下也没有……整间屋子我全找遍可就是没有,这就奇怪了怎么没有,正在我疑惑时,小猫叼着我的笔大要的摆的向我走来,我气愤愤的望着它,可它却四脚朝天“喵喵……”地笑我。我更生气了,这时我看见它伸出了它那被染蓝的舌头,我也忍不住和它一起笑了起来。

家的小猫真可爱,我喜爱我家的小猫。

<<蚂蚁的力量>> 墙角有一只死去的苍蝇,一只蚂蚁过来了,它嗅嗅那个苍蝇,又走了。

我以为它不会回来了,可没想到过了一会儿,一大群“蚂蚁军队”过来了,它们先围住死去的苍蝇,然后慢慢地逼近,最后,竟把死苍蝇抬起来了!也许一只死苍蝇对我们来说不算什么,但是对于蚂蚁来说,简直就是巨人,我好奇的观察着这些蚂蚁,当蚂蚁们准备把“战利品”抬回去的时候,我想看看蚂蚁是怎么克服困难的,于是就用修正液在蚂蚁所在的地方周围涂了一个圈,蚂蚁们好像一点儿都不怕似的,继续走,当走到白线那儿的时候,一个个都被难闻的气味赶回去了,当我认为这群胆小的、可怜的蚂蚁要放弃的时候,让我没有想到的一幕发生了:一直胆大的蚂蚁快速的跑出了我的“包围圈”。其它的蚂蚁见没事,也陆续出来了,看着他们远去的身影。我赞叹不已,小小的蚂蚁都能克服在他们眼里的困难,并团结一心,这种精神么怎么不让人敬佩呢?

我敬佩小小的蚂蚁,因为第一是蚂蚁看见了“食物”,并没有自私的独吞,而是把这食物分享给其他的蚂蚁。第二是它们又坚持不懈、团结一心的克服了困难。

蚂蚁那么小,我们随时都可以结束它们的生命,但是,它——是值得我们学习的榜样!

<<小乌龟>> 我家养了一只小乌龟,它喜欢在水里游来游去,也喜欢在地上爬行。

它的龟壳是褐中带点绿色,漂亮极了!它在水中游得很快,在地上走也不是很慢,大概每秒走3——5厘米吧。

它有时侯会发脾气,发脾气的时侯它会不理你或是对着鱼缸用它的爪子狂抓,如果它高兴的时侯,它会在水里吹泡泡或是跳一跳乌龟舞,它跳舞的时侯真像一个顽皮的小妹妹,真可爱!

我每天只喂它一次,因为它是幼龟,一次就够了。我每次都给它猪肉或鸡肉吃,它最喜欢吃鸡肉,我给它东西吃的时侯,它就迅速地大口大口地吃了起来,吃得津津有味。

我家的小乌龟也是个玩玻珠高手,有一次,我放一颗玻珠下去,它马上跑过去以为是好吃的肉,后来闻了闻不是肉味,但它没有走开却拿起玻珠玩了起来,只见它一会用头去碰玻珠,一会有用爪子去抓,玩得不亦乐乎,哎哟!我没看错吧!小乌龟居然头爪并用把玻珠顶出了鱼缸?再一看玻珠真的不在鱼缸了而是在地上了,我真佩服小乌龟的力气啊!我的小乌龟晚上在9点开始休息,它休息的时侯是闭上眼睛,头、手、脚、尾巴都不缩回去的,它早上是6点前起床的,有一次我6点起来已经看到它在水里游来游去了,真厉害比我起得还早哩!

我爱我家活泼、可爱的小乌龟!

<<小白兔>>

春姑娘来了!树长出了嫩绿的叶子,草爬满了各个地方,花儿也咧开嘴笑了…… 小白兔望着窗外的美景,不禁感叹:“哇,那儿真漂亮啊!我要亲自去瞧瞧!” 心动不如行动。小白兔迫不及待地征求妈妈的意见:“妈妈,我能到外面去玩会儿吗?”

“当然行了。”兔妈妈摸了摸小白兔的头叮嘱道,“不过要小心一点,外面有……” “我知道啦!”小白兔不等兔妈妈说完,就迫不及待的冲兔妈妈招招手,高高兴兴地跑了出去。

小白兔看着美丽的花朵,越走越远……

突然,小白兔的眼前出现了一只大灰狼,大灰狼一步步向小白兔逼近了。小白兔心想:如果逃跑肯定会输了的,不如用智商打败它。

突然,他脑筋一转——有办法了!小白兔捂着肚子:“哎呦……哎呦……”地喊了起来。

“你怎么了?”

“我吃了毒蘑菇,我要死了,如果你吃了我也会中毒的。”说着,小白兔在地上打了几个滚,最后竟一动不动了。

大灰狼看着小白兔心想:兔肉虽好吃,但一吃就会被毒死太不值得了。

眨下眼的大灰狼,撒腿就跑开了。小白兔见大灰狼跑远了,急忙往家跑,来不及喘口气的小白兔把这一幕告诉了兔妈妈。

兔妈妈直夸:“孩儿真机智啊!”

<<小蜜蜂的秘密>>

在我美丽的家乡里,当春天来临,就会有一群活泼的“小精灵”陪伴着春天一同到来。她,穿着一身黄黑相间的华丽外衣,她,不但会嗡嗡嗡嗡的歌唱,还会酿造一种甜美的蜜糖。她是谁呢?没错,她就是小蜜蜂。

有一天,我发现阳台上来一个“不速之客”——小蜜蜂,可能是阳台上的花吸引了它吧,因为怕它会飞到屋里蜇人。我尝试着把这只小蜜蜂赶出去,可是一直没有成功,索性就放弃了。当晚我们在外吃完饭,回家的路上顺便买了只小兔子,爸爸随手就把兔子放在阳台上,第二天,逗小兔子的时候,发现兔子身上起了一个大大的红色的东西,这不是被什么东西咬了吧?这时才想起来阳台上还有只蜜蜂呢,找遍阳台却看到躺在地板上一动不动的小蜜蜂……小蜜蜂怎么会死呢?

爸爸告诉我,这是小蜜蜂用了它的毒刺,但是毒刺只能用一次,当它刺出毒针的时候连自己的内脏也一同带出,自然也就活不成了。我想蜜蜂的毒针为什么只能用一次呢?爸爸还告诉我一个小故事,传说上帝创造万物的时候为了让弱小的蜜蜂可以生存,就赐予了它一根毒刺,小蜜蜂很得意,见到谁就蜇谁,乱蜇一通大家都怕他。终于有一天,上帝知道了,来到了蜜蜂面前说:“你不能这样,从今以后你的毒刺不到危机生命的时候不要使用,因为它只能用一次。不然你会被罚的。”说完便飞走了。小蜜蜂仍不悔改,当它再次刺向小动物的时候也付出了自己的生命。那是因为它的毒针上有回钩,所以拔不出来。

这便是我知道的小蜜蜂的秘密,可是全部都告诉你们了哦

<<蝴蝶>>

我家在池塘附近,院子里有一块地,种着许多蔬菜。当油菜花开花时,就会招引来一群蝴蝶。从蝴蝶身上我感悟道理许多道理,这也是我喜欢蝴蝶的其中一个原因。

蝴蝶一共有两对翅膀,一对大,一对小。犹如四把精美的小扇子。蝴蝶的身体扁扁的,呈黑色。蝴蝶头上有一对触角,是用了辨别气味的。蝴蝶的颜色有好多种,如,黑色、白色、黄色、红色,还有彩色的。

有一次,我和表妹去抓蝴蝶。我们来的院子里,看见有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是,我猛的一下扑过去。抬头一看,什么都没有了。我想到了语文书上的一句诗:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”我想大概就是这个意思吧!

我喜欢蝴蝶,每一种,每一只都喜欢。不分大小,也不分美丑。就像我们人类一样,我们不能因为他人学习不好或者长得难看而嘲笑他人。因为到最后你会发现,你和他们比起来也好不到哪里去。我们应该做好自己,别人对你的看法不是问题,重主要的还是你自己。如果你对自己没了相信,那你的生活肯定不会很精彩。这个道理我们都懂,那就保持自己最好的一面。一个人信心是自己给予的。

<<狼>>

一天我在草原上发现两只小狼于是给它们起名叫天狼和黄仔。日复一日,天狼和黄仔已经长得像成年的公狼了。

又是一个艳阳天,迈卡准备带着天狼去捕猎,迈卡教了它各种本领,教了它如何与对手厮杀,天狼很聪明,学得快极了。它们来到树林里,耐心地等待着。面前出现了一头小鹿,迈卡示意天狼去捕,天狼敏捷地奔过去,小鹿一惊,反映了过来,想要逃脱,可天狼跳起来,一下咬住小鹿的喉咙,小鹿挣扎了几下,就不动了。

迈卡像是欣赏比赛似的,直到天狼咬死小鹿,迈卡才赞许地看着天狼。正当它们准备享用美食时,迈卡竖起了耳朵,它示意天狼千万不要动。悄悄领着天狼躲到树木茂盛的地方,离它们不远处,是手握猎枪的猎人。迈卡想着办法,小鹿还在那里,

如果它们一直躲在这里,迟早会被发现。可如果现在和天狼逃走,更会被猎人的猎枪瞄上。此时进退两难,天狼也察觉到了此时的处境。

此时,最好的办法就是迈卡掩护天狼逃走,可天狼不允许。猎人越来越近了,迈卡瞪着天狼,天狼还犹豫着,猎人已经发现了它们,正朝他们走来。迈卡用力咬了一下天狼,天狼被逼急了,蹭得窜了出去。猎人还未反应过来,马上举起猎枪,正在这时,迈卡跳了出来,猎人一晃眼,打偏了。继而又把枪口对准了迈卡,迈卡知道自己跑不掉了。它用尽力量,朝猎人腿上咬去,“嘭——”迈卡和猎人同时倒下了,迈卡朝天狼离去的方向望去,慢慢合上了眼睛。

天狼听到枪响,顿时定住了。它神情恍惚地走回山洞。莉莉一看,知道出事了。顿时,如同晴天霹雳一般,把莉莉打垮了。看看眼前的天狼、黄仔和莎莎,莉莉带着丧失丈夫的悲痛,坚持着振作起来,庄重地看着天狼和黄仔:迈卡死了,它的位置需要由你们来代替,记住肩上的担子,为了你们自己的未来,也为了迈卡和我。

它们就这样久久对视着,莉莉眼中充满了庄重,天狼和黄仔眼中充满了坚定。 莉莉相信,天狼和黄仔中的一个一定会成为像迈卡那样杰出的狼王。

<<小金鱼>>

我家养了四条小金鱼,它们都非常可爱!有黑色的,有红色的,还有一条白的和一条灰色的。它们都非常可爱!金鱼大大的尾巴,像彩绸一样,鼓鼓的眼睛,仿佛能看懂一切似的。我最喜欢的是那一条黑色的。这鱼,背墨黑墨黑,像盔甲,嘴儿一张一张像龙的嘴巴,尾一扇一扇像船桨。它鼓鼓的两只眼睛像小电灯泡似的,黑色的尾巴像一条美丽的小喇叭裙。这条金鱼的身体是红色的,一条薄纱般的大尾巴布满了红色的花纹,远处看,就像一团红艳艳的大绒球。红鲤鱼宛如一块块红绸在水面上下舞动。金翅鱼像好胜的跳水姑娘,不时拍动浪花,跃向空中。每次放学回

家,我第一件事就是要给小金鱼喂食。喂的时候,我说一声:“小金鱼,快来吃饭喽!”小金鱼好像听懂我的话似的,纷纷向我游来。我把鱼食一点点洒在水面上,小金鱼就你一口我一口地吃起来。簇拥上来抢食的鱼群,就像一朵五彩锦簇般的大花忽地盛开了!它们一边吃,一边顽皮地吐着水泡泡儿。吃饱了喝足了,它们就在水里游来游去。戏水的鱼群在水面上闪烁着点点银光,宛若夏天晴空中点缀的繁星。有时,我把手碰到鱼缸的边上,它们就马上游到“假山”后面躲了起来,它们还挺机灵。不一会儿,它们又探出了小头儿来,观察“危险”是否过去了。这时,我把手放开了,可爱的小金鱼就大胆放心的游出来了。那金鱼的眼睛在不停地眨动,就像夜晚天空中闪光的星星。

有一次,那条灰色的金鱼看见我来了,便游到假山后面躲了起来,一会儿又游出来。它呀,在和我玩藏猫猫呢。只见小鱼纷纷跃出水面,挺着苗条的身躯,好像轻盈的银燕,飞落在水面中;清澈见底的水面上,有如万朵银花迸发,此起彼落,瑰丽异常。

小金鱼真招人爱,我真喜欢它们。

动物作文

<<可爱的小狗>>

我家有一只顽皮的小狗。它全身长着黄色的毛,只有尾巴上的毛是黑色的。眼睛小得只有我的拇指甲那么大,鼻子像块巧克力,湿淋淋的,在炎热的夏天也不干。嘴巴里面长着一口尖锐的牙齿,令人害怕。四只小脚有一只是白色的,非常奇怪。脚

趾是黑色的。 这只小狗有两个缺点:第一个是挑吃,专吃好吃的。要大肉侍候,差一点就不吃。当然,饿极了,可不一样,它连饭盒底都会咬破。一次,我家买鸡来吃。吃剩的骨头当然全部给它吃。由于,它吃了几天,下一天给它吃青菜,它就连饭也不要吃了。不管我怎么哄它,都没有用。爸爸说:“不要理它,饿它几天,看它还要不要吃。”我想也是,也就不再去叫它了。不到一天,我去看狗食盆,发现里面的青菜和米饭都不见了。从此,它就又什么都吃了。

它还有一个缺点就是喜欢咬东西。它把我外公的拖鞋咬坏了,还把全家的袜子都咬坏了。当然,为了这些事情,它没有少挨父母的骂和打。一次妈妈看到时间不早了,急着要去上班,连忙穿袜子。我和爸爸在旁边看到妈妈的破袜子哈哈大笑起来。笑得妈妈丈二和尚摸不着头脑。她脱下袜子一看,原来袜子被狗咬了一个大洞。妈妈只好换一双再穿。可是,她一时找不到新袜子,只得不穿袜子就去上班。 我家的狗真是既可爱又淘气.

<<我家的小猫>> 我家有只小猫,它白色的身姿,黑色的尾巴,非常漂亮。一天,我坐在家里看电视,小猫就跳到我身上,用他胖乎乎的小手抓我,还不停的叫着,它是想让我用手轻轻抚摸。摸着它光滑的毛真舒服,它也眯着眼想受着。这只小毛很调皮,我每次

写作业时,它都从窗子爬进来给我捣乱。桌子上有瓶墨水,它用嫩红的舌头伸进瓶中,喝了一口。当它把舌头拿出来的时候,嫩红的舌头变成了蓝色。看着它那被染蓝的舌头,“哈哈……”我大笑起来。它看我取笑它,似乎很生气,它趁我不注意把我的笔叼走了。我发现我的笔没了,四处找,桌子底下没有。床底下也没有……整间屋子我全找遍可就是没有,这就奇怪了怎么没有,正在我疑惑时,小猫叼着我的笔大要的摆的向我走来,我气愤愤的望着它,可它却四脚朝天“喵喵……”地笑我。我更生气了,这时我看见它伸出了它那被染蓝的舌头,我也忍不住和它一起笑了起来。

家的小猫真可爱,我喜爱我家的小猫。

<<蚂蚁的力量>> 墙角有一只死去的苍蝇,一只蚂蚁过来了,它嗅嗅那个苍蝇,又走了。

我以为它不会回来了,可没想到过了一会儿,一大群“蚂蚁军队”过来了,它们先围住死去的苍蝇,然后慢慢地逼近,最后,竟把死苍蝇抬起来了!也许一只死苍蝇对我们来说不算什么,但是对于蚂蚁来说,简直就是巨人,我好奇的观察着这些蚂蚁,当蚂蚁们准备把“战利品”抬回去的时候,我想看看蚂蚁是怎么克服困难的,于是就用修正液在蚂蚁所在的地方周围涂了一个圈,蚂蚁们好像一点儿都不怕似的,继续走,当走到白线那儿的时候,一个个都被难闻的气味赶回去了,当我认为这群胆小的、可怜的蚂蚁要放弃的时候,让我没有想到的一幕发生了:一直胆大的蚂蚁快速的跑出了我的“包围圈”。其它的蚂蚁见没事,也陆续出来了,看着他们远去的身影。我赞叹不已,小小的蚂蚁都能克服在他们眼里的困难,并团结一心,这种精神么怎么不让人敬佩呢?

我敬佩小小的蚂蚁,因为第一是蚂蚁看见了“食物”,并没有自私的独吞,而是把这食物分享给其他的蚂蚁。第二是它们又坚持不懈、团结一心的克服了困难。

蚂蚁那么小,我们随时都可以结束它们的生命,但是,它——是值得我们学习的榜样!

<<小乌龟>> 我家养了一只小乌龟,它喜欢在水里游来游去,也喜欢在地上爬行。

它的龟壳是褐中带点绿色,漂亮极了!它在水中游得很快,在地上走也不是很慢,大概每秒走3——5厘米吧。

它有时侯会发脾气,发脾气的时侯它会不理你或是对着鱼缸用它的爪子狂抓,如果它高兴的时侯,它会在水里吹泡泡或是跳一跳乌龟舞,它跳舞的时侯真像一个顽皮的小妹妹,真可爱!

我每天只喂它一次,因为它是幼龟,一次就够了。我每次都给它猪肉或鸡肉吃,它最喜欢吃鸡肉,我给它东西吃的时侯,它就迅速地大口大口地吃了起来,吃得津津有味。

我家的小乌龟也是个玩玻珠高手,有一次,我放一颗玻珠下去,它马上跑过去以为是好吃的肉,后来闻了闻不是肉味,但它没有走开却拿起玻珠玩了起来,只见它一会用头去碰玻珠,一会有用爪子去抓,玩得不亦乐乎,哎哟!我没看错吧!小乌龟居然头爪并用把玻珠顶出了鱼缸?再一看玻珠真的不在鱼缸了而是在地上了,我真佩服小乌龟的力气啊!我的小乌龟晚上在9点开始休息,它休息的时侯是闭上眼睛,头、手、脚、尾巴都不缩回去的,它早上是6点前起床的,有一次我6点起来已经看到它在水里游来游去了,真厉害比我起得还早哩!

我爱我家活泼、可爱的小乌龟!

<<小白兔>>

春姑娘来了!树长出了嫩绿的叶子,草爬满了各个地方,花儿也咧开嘴笑了…… 小白兔望着窗外的美景,不禁感叹:“哇,那儿真漂亮啊!我要亲自去瞧瞧!” 心动不如行动。小白兔迫不及待地征求妈妈的意见:“妈妈,我能到外面去玩会儿吗?”

“当然行了。”兔妈妈摸了摸小白兔的头叮嘱道,“不过要小心一点,外面有……” “我知道啦!”小白兔不等兔妈妈说完,就迫不及待的冲兔妈妈招招手,高高兴兴地跑了出去。

小白兔看着美丽的花朵,越走越远……

突然,小白兔的眼前出现了一只大灰狼,大灰狼一步步向小白兔逼近了。小白兔心想:如果逃跑肯定会输了的,不如用智商打败它。

突然,他脑筋一转——有办法了!小白兔捂着肚子:“哎呦……哎呦……”地喊了起来。

“你怎么了?”

“我吃了毒蘑菇,我要死了,如果你吃了我也会中毒的。”说着,小白兔在地上打了几个滚,最后竟一动不动了。

大灰狼看着小白兔心想:兔肉虽好吃,但一吃就会被毒死太不值得了。

眨下眼的大灰狼,撒腿就跑开了。小白兔见大灰狼跑远了,急忙往家跑,来不及喘口气的小白兔把这一幕告诉了兔妈妈。

兔妈妈直夸:“孩儿真机智啊!”

<<小蜜蜂的秘密>>

在我美丽的家乡里,当春天来临,就会有一群活泼的“小精灵”陪伴着春天一同到来。她,穿着一身黄黑相间的华丽外衣,她,不但会嗡嗡嗡嗡的歌唱,还会酿造一种甜美的蜜糖。她是谁呢?没错,她就是小蜜蜂。

有一天,我发现阳台上来一个“不速之客”——小蜜蜂,可能是阳台上的花吸引了它吧,因为怕它会飞到屋里蜇人。我尝试着把这只小蜜蜂赶出去,可是一直没有成功,索性就放弃了。当晚我们在外吃完饭,回家的路上顺便买了只小兔子,爸爸随手就把兔子放在阳台上,第二天,逗小兔子的时候,发现兔子身上起了一个大大的红色的东西,这不是被什么东西咬了吧?这时才想起来阳台上还有只蜜蜂呢,找遍阳台却看到躺在地板上一动不动的小蜜蜂……小蜜蜂怎么会死呢?

爸爸告诉我,这是小蜜蜂用了它的毒刺,但是毒刺只能用一次,当它刺出毒针的时候连自己的内脏也一同带出,自然也就活不成了。我想蜜蜂的毒针为什么只能用一次呢?爸爸还告诉我一个小故事,传说上帝创造万物的时候为了让弱小的蜜蜂可以生存,就赐予了它一根毒刺,小蜜蜂很得意,见到谁就蜇谁,乱蜇一通大家都怕他。终于有一天,上帝知道了,来到了蜜蜂面前说:“你不能这样,从今以后你的毒刺不到危机生命的时候不要使用,因为它只能用一次。不然你会被罚的。”说完便飞走了。小蜜蜂仍不悔改,当它再次刺向小动物的时候也付出了自己的生命。那是因为它的毒针上有回钩,所以拔不出来。

这便是我知道的小蜜蜂的秘密,可是全部都告诉你们了哦

<<蝴蝶>>

我家在池塘附近,院子里有一块地,种着许多蔬菜。当油菜花开花时,就会招引来一群蝴蝶。从蝴蝶身上我感悟道理许多道理,这也是我喜欢蝴蝶的其中一个原因。

蝴蝶一共有两对翅膀,一对大,一对小。犹如四把精美的小扇子。蝴蝶的身体扁扁的,呈黑色。蝴蝶头上有一对触角,是用了辨别气味的。蝴蝶的颜色有好多种,如,黑色、白色、黄色、红色,还有彩色的。

有一次,我和表妹去抓蝴蝶。我们来的院子里,看见有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是,我猛的一下扑过去。抬头一看,什么都没有了。我想到了语文书上的一句诗:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”我想大概就是这个意思吧!

我喜欢蝴蝶,每一种,每一只都喜欢。不分大小,也不分美丑。就像我们人类一样,我们不能因为他人学习不好或者长得难看而嘲笑他人。因为到最后你会发现,你和他们比起来也好不到哪里去。我们应该做好自己,别人对你的看法不是问题,重主要的还是你自己。如果你对自己没了相信,那你的生活肯定不会很精彩。这个道理我们都懂,那就保持自己最好的一面。一个人信心是自己给予的。

<<狼>>

一天我在草原上发现两只小狼于是给它们起名叫天狼和黄仔。日复一日,天狼和黄仔已经长得像成年的公狼了。

又是一个艳阳天,迈卡准备带着天狼去捕猎,迈卡教了它各种本领,教了它如何与对手厮杀,天狼很聪明,学得快极了。它们来到树林里,耐心地等待着。面前出现了一头小鹿,迈卡示意天狼去捕,天狼敏捷地奔过去,小鹿一惊,反映了过来,想要逃脱,可天狼跳起来,一下咬住小鹿的喉咙,小鹿挣扎了几下,就不动了。

迈卡像是欣赏比赛似的,直到天狼咬死小鹿,迈卡才赞许地看着天狼。正当它们准备享用美食时,迈卡竖起了耳朵,它示意天狼千万不要动。悄悄领着天狼躲到树木茂盛的地方,离它们不远处,是手握猎枪的猎人。迈卡想着办法,小鹿还在那里,

如果它们一直躲在这里,迟早会被发现。可如果现在和天狼逃走,更会被猎人的猎枪瞄上。此时进退两难,天狼也察觉到了此时的处境。

此时,最好的办法就是迈卡掩护天狼逃走,可天狼不允许。猎人越来越近了,迈卡瞪着天狼,天狼还犹豫着,猎人已经发现了它们,正朝他们走来。迈卡用力咬了一下天狼,天狼被逼急了,蹭得窜了出去。猎人还未反应过来,马上举起猎枪,正在这时,迈卡跳了出来,猎人一晃眼,打偏了。继而又把枪口对准了迈卡,迈卡知道自己跑不掉了。它用尽力量,朝猎人腿上咬去,“嘭——”迈卡和猎人同时倒下了,迈卡朝天狼离去的方向望去,慢慢合上了眼睛。

天狼听到枪响,顿时定住了。它神情恍惚地走回山洞。莉莉一看,知道出事了。顿时,如同晴天霹雳一般,把莉莉打垮了。看看眼前的天狼、黄仔和莎莎,莉莉带着丧失丈夫的悲痛,坚持着振作起来,庄重地看着天狼和黄仔:迈卡死了,它的位置需要由你们来代替,记住肩上的担子,为了你们自己的未来,也为了迈卡和我。

它们就这样久久对视着,莉莉眼中充满了庄重,天狼和黄仔眼中充满了坚定。 莉莉相信,天狼和黄仔中的一个一定会成为像迈卡那样杰出的狼王。

<<小金鱼>>

我家养了四条小金鱼,它们都非常可爱!有黑色的,有红色的,还有一条白的和一条灰色的。它们都非常可爱!金鱼大大的尾巴,像彩绸一样,鼓鼓的眼睛,仿佛能看懂一切似的。我最喜欢的是那一条黑色的。这鱼,背墨黑墨黑,像盔甲,嘴儿一张一张像龙的嘴巴,尾一扇一扇像船桨。它鼓鼓的两只眼睛像小电灯泡似的,黑色的尾巴像一条美丽的小喇叭裙。这条金鱼的身体是红色的,一条薄纱般的大尾巴布满了红色的花纹,远处看,就像一团红艳艳的大绒球。红鲤鱼宛如一块块红绸在水面上下舞动。金翅鱼像好胜的跳水姑娘,不时拍动浪花,跃向空中。每次放学回

家,我第一件事就是要给小金鱼喂食。喂的时候,我说一声:“小金鱼,快来吃饭喽!”小金鱼好像听懂我的话似的,纷纷向我游来。我把鱼食一点点洒在水面上,小金鱼就你一口我一口地吃起来。簇拥上来抢食的鱼群,就像一朵五彩锦簇般的大花忽地盛开了!它们一边吃,一边顽皮地吐着水泡泡儿。吃饱了喝足了,它们就在水里游来游去。戏水的鱼群在水面上闪烁着点点银光,宛若夏天晴空中点缀的繁星。有时,我把手碰到鱼缸的边上,它们就马上游到“假山”后面躲了起来,它们还挺机灵。不一会儿,它们又探出了小头儿来,观察“危险”是否过去了。这时,我把手放开了,可爱的小金鱼就大胆放心的游出来了。那金鱼的眼睛在不停地眨动,就像夜晚天空中闪光的星星。

有一次,那条灰色的金鱼看见我来了,便游到假山后面躲了起来,一会儿又游出来。它呀,在和我玩藏猫猫呢。只见小鱼纷纷跃出水面,挺着苗条的身躯,好像轻盈的银燕,飞落在水面中;清澈见底的水面上,有如万朵银花迸发,此起彼落,瑰丽异常。

小金鱼真招人爱,我真喜欢它们。

四年级动物的启示作文作文400字

四年级作文

上一个单元我们学了有关动物的知识,老师还给我们看了一些有关动物的资料,让我们了解大自然的美丽,知道了大自然中动物的奥秘。以前我只知道一点点关于动物的知识,现在看了一些资料之后,关于动物的演化方面的知识就更牢固了。

我查了一些书,从一个海底免费旅行家——鲫鱼身上得到了一个启示,我想发明粘固吸盘。

我发明的粘固吸盘很小,跟一元硬币一般大小。不过作用却很大。只要把它粘在你身上,你就可以试一试去跳到某个动物或哪个人身上,进而慢慢地做免费旅行了,你的旅行一定很快活。这个粘固吸盘它还有一个功能就是稳定性。众所周知,一根极细的铁丝只有小小的蚂蚁能站上去,但如果是人类站上去,我们大家都不相信人能站稳,因为人的体积是蚂蚁的几万倍,所以我们绝对不可能稳稳地站在铁丝上,不过带上粘固吸盘就不同了,它可以让你站在铁丝上,而且像杂技演员一样可以做任何一个标准动作……我对这个粘固吸盘很满意!

通过我的创新发明,我的感受是:只有把学到的知识活学活用,才能发明一个你满意的新鲜事物奉献给大家。

上一个单元我们学了有关动物的知识,老师还给我们看了一些有关动物的资料,让我们了解大自然的美丽,知道了大自然中动物的奥秘。以前我只知道一点点关于动物的知识,现在看了一些资料之后,关于动物的演化方面的知识就更牢固了。

我查了一些书,从一个海底免费旅行家——鲫鱼身上得到了一个启示,我想发明粘固吸盘。

我发明的粘固吸盘很小,跟一元硬币一般大小。不过作用却很大。只要把它粘在你身上,你就可以试一试去跳到某个动物或哪个人身上,进而慢慢地做免费旅行了,你的旅行一定很快活。这个粘固吸盘它还有一个功能就是稳定性。众所周知,一根极细的铁丝只有小小的蚂蚁能站上去,但如果是人类站上去,我们大家都不相信人能站稳,因为人的体积是蚂蚁的几万倍,所以我们绝对不可能稳稳地站在铁丝上,不过带上粘固吸盘就不同了,它可以让你站在铁丝上,而且像杂技演员一样可以做任何一个标准动作……我对这个粘固吸盘很满意!

通过我的创新发明,我的感受是:只有把学到的知识活学活用,才能发明一个你满意的新鲜事物奉献给大家。

团结就是力量(350字)作文作文2600字

初一作文

精选作文:团结就是力量(350字) 作文 在一个茂密的森林里,住着蚂蚁一家。 有一天,一只蚂蚁在外面巡逻,突然,小蚂蚁发现了一块大骨头,小蚂蚁非常高兴,就想把它带回家,可是它想:我一个人是搬不动的呀,不管了,试一试吧!小蚂蚁抱起大骨头,使劲的拉,可是小蚂蚁怎么也拉不动,它想:还是回家叫朋友吧。小蚂蚁回了家,对兄弟说:兄弟们,我在外面发现以一块大骨头,大家愿不愿意和我去吧大骨头搬回来呀?大家齐声说:愿意!小蚂蚁把大家带到发现骨头地方,小蚂蚁又说:就是这块大骨头,咱们把它搬回家吧!大家一人拿一个地方,一下子就搬起来了,他们一边喊着一二一,一边向洞口走去,有一只大蚂蚁说:咱们今天可以饱吃一顿了。 团结就是力量。三年级:李娜水晶

篇一:团结就是力量 作文

团结就是力量

作为一名学生,班级就是我们的

了,脸也涨得像个红苹果似的。可光凭我的力量,只能保持绳子不动。双方进入僵持的状态,个个累得气喘吁吁,大汗淋漓。此时,我们班都用了九牛二虎之力,一个个脸都涨红了,汗水在不停的往下滑落着,手在不停地颤抖,龇着牙,咧着嘴的在于“敌人”较量着。眼珠直盯着麻绳,队长高声呐喊道:“不能让对方胜利,一起拔!”还没等对方反应过来,我们个个都使出吃奶的力气,团结一致。最终以“团结”的信念战胜了对方。

“篇二:2008年河南省中考满分作文--团结就是力量

2008年河南省中考满分作文--团结就是力量

读罢三则材料的故事,不由得想起另外两个俗语“一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,彼此好商量;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”初次听说,觉得有些稀奇,“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”,为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢?后来仔细一想,也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力,互帮互助,自然力量大,而“三个和尚”心中只有自己,想的只是自己怎样才能多占些便宜,“没水吃”也就顺理成章了。 团结就是力量。一个人的力量有限,很多个人团结在一起,力量就变成无限的了,不是吗?在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事:秋日的一天,临河的一片草丛突然起火了,火舌活像一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了!它们似乎已经没有任何退路,此时,奇迹出现了,蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌献动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小,一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾?? 小小的蚂蚁,其重不足毫克,然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜个体牺牲,以求得种族的生存,怎能不发人深思、油然生出敬慕的情感来?

由此,我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。

这场突如其来的地震灾害,来得太突然,来得太猛烈。然而在灾难面前,我们毫不退缩,我们一起战斗。此时此刻,所有的中华儿女聚集在一起,团结一致、众志成城,共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。面对灾害,全国人民迅速动起来了,十几万解放军、公安干警、武警战士来了,

无数的志愿者来了,全国各地的医务工作者来了,华人华侨也集合起来了,有钱出钱,有力出力,与灾区人民同心同行。现在的中国,是一片每个角落都充满爱的海洋,是一个全球人都能感受到万众一心、众志成城的伟大民族。

满分理由:

这是一篇主题突出、内容充实、富有现实意义的满分佳作。

文章开头从大家熟知的“三个臭皮匠顶个诸葛亮”、“三个和尚没水吃”的俗语说起,恰当贴切,展示了小作者扎实的语文功底和联想能力。接下来,用一个关于蚂蚁的小故事生动地阐释了“团结就是力量”的主题,然后,由物及人,联系现实,用活生生的抗震救灾事实再次深刻地阐释了主题。突出了这一主题的现实意义,表现出小作者深刻的思想积淀。

纵观全文,作者联系素材、剖析素材的能力以及思考问题的深度均超出了同龄人的水平,值得赞赏。

篇三:小学作文:团结就是力量的作文

团结就是力量的作文

下午我和弟弟在外面玩的时候,突然看见地上有一个小黑点在缓慢地移动。走近了仔细一看,原来是一只蚂蚁正在拖着一只小虫子向蚂蚁窝挪动。我惊奇地叫了起来:“哇! ”这只小蚂蚁居然能搬动身体是它几倍重量的东西,我从来都没有想到小小的蚂蚁会有这么大的力量。不远处,还有几只蚂蚁在一只甲壳虫身上下功夫,可是甲壳虫实在太重了,这几只蚂蚁怎么也搬不动,我都忍不住想帮帮它们。这时,我发现一条黑线正蜿蜒向甲壳虫靠近,原来是小蚂蚁的援兵到了,它们齐心协力,终于将甲壳虫缓慢地向前推动了。 我看了很久不禁感叹到:这么弱小的动物也能有自己的优点! 它们团结起来竟然能消灭比自己强大的敌人。它们的团队协作精神使我感到由衷的敬佩。我又想起行军蚁来,它们专吃那些飞蛾、昆虫等,而且是成群结队,所到之处战无不胜。

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篇四:小学作文:团结就是力量

团结就是力量

六年级四班

4月28日上午7点30分,一年级、二年级、三年级、四年级和六年级的同学准时在操场集合,驱车前往此次活动的目的地?? 顺义顺鑫学生拓展基地。

一路上,同学们欢歌笑语,聊个不停。

时间弹指而过,不一会儿就到目的地了。拓展基地的指导员把我们分成3组,每个队自己起个队名,我们组就叫丛林队。

发完地图后,每个队

就陆续出发了。这次任务分为五个阵,火阵、水阵、土阵、木阵、金阵;首先迎接我们的就是火阵,我们队的13个同学一路小跑的来到火阵,指导员让我们用一张纸剪出一个圆,这个圆必须能够让我们每个组员都站进去。这可把我们给难倒了,我们想了大半天,也没有一点头绪。

“我们剪出来了!”听到一班同学的欢呼声,我们心里更加焦急。 “我知道怎么剪了。”倪硕抢过剪刀就来剪,结果剪坏了,幸好指导员又给了我们一张纸。最后,刘泽谨用他那聪明的智慧,使我们过来这一关。

林中取物我们很快就过了,那是因为我们的非人类语言是大部分是抄袭了北大附中他们的创意,所以顺利过关。

到了水阵,我们很快就过了

精选作文:团结就是力量(350字) 作文 在一个茂密的森林里,住着蚂蚁一家。 有一天,一只蚂蚁在外面巡逻,突然,小蚂蚁发现了一块大骨头,小蚂蚁非常高兴,就想把它带回家,可是它想:我一个人是搬不动的呀,不管了,试一试吧!小蚂蚁抱起大骨头,使劲的拉,可是小蚂蚁怎么也拉不动,它想:还是回家叫朋友吧。小蚂蚁回了家,对兄弟说:兄弟们,我在外面发现以一块大骨头,大家愿不愿意和我去吧大骨头搬回来呀?大家齐声说:愿意!小蚂蚁把大家带到发现骨头地方,小蚂蚁又说:就是这块大骨头,咱们把它搬回家吧!大家一人拿一个地方,一下子就搬起来了,他们一边喊着一二一,一边向洞口走去,有一只大蚂蚁说:咱们今天可以饱吃一顿了。 团结就是力量。三年级:李娜水晶

篇一:团结就是力量 作文

团结就是力量

作为一名学生,班级就是我们的

了,脸也涨得像个红苹果似的。可光凭我的力量,只能保持绳子不动。双方进入僵持的状态,个个累得气喘吁吁,大汗淋漓。此时,我们班都用了九牛二虎之力,一个个脸都涨红了,汗水在不停的往下滑落着,手在不停地颤抖,龇着牙,咧着嘴的在于“敌人”较量着。眼珠直盯着麻绳,队长高声呐喊道:“不能让对方胜利,一起拔!”还没等对方反应过来,我们个个都使出吃奶的力气,团结一致。最终以“团结”的信念战胜了对方。

“篇二:2008年河南省中考满分作文--团结就是力量

2008年河南省中考满分作文--团结就是力量

读罢三则材料的故事,不由得想起另外两个俗语“一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,彼此好商量;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”初次听说,觉得有些稀奇,“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”,为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢?后来仔细一想,也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力,互帮互助,自然力量大,而“三个和尚”心中只有自己,想的只是自己怎样才能多占些便宜,“没水吃”也就顺理成章了。 团结就是力量。一个人的力量有限,很多个人团结在一起,力量就变成无限的了,不是吗?在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事:秋日的一天,临河的一片草丛突然起火了,火舌活像一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了!它们似乎已经没有任何退路,此时,奇迹出现了,蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌献动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小,一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾?? 小小的蚂蚁,其重不足毫克,然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜个体牺牲,以求得种族的生存,怎能不发人深思、油然生出敬慕的情感来?

由此,我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。

这场突如其来的地震灾害,来得太突然,来得太猛烈。然而在灾难面前,我们毫不退缩,我们一起战斗。此时此刻,所有的中华儿女聚集在一起,团结一致、众志成城,共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。面对灾害,全国人民迅速动起来了,十几万解放军、公安干警、武警战士来了,

无数的志愿者来了,全国各地的医务工作者来了,华人华侨也集合起来了,有钱出钱,有力出力,与灾区人民同心同行。现在的中国,是一片每个角落都充满爱的海洋,是一个全球人都能感受到万众一心、众志成城的伟大民族。

满分理由:

这是一篇主题突出、内容充实、富有现实意义的满分佳作。

文章开头从大家熟知的“三个臭皮匠顶个诸葛亮”、“三个和尚没水吃”的俗语说起,恰当贴切,展示了小作者扎实的语文功底和联想能力。接下来,用一个关于蚂蚁的小故事生动地阐释了“团结就是力量”的主题,然后,由物及人,联系现实,用活生生的抗震救灾事实再次深刻地阐释了主题。突出了这一主题的现实意义,表现出小作者深刻的思想积淀。

纵观全文,作者联系素材、剖析素材的能力以及思考问题的深度均超出了同龄人的水平,值得赞赏。

篇三:小学作文:团结就是力量的作文

团结就是力量的作文

下午我和弟弟在外面玩的时候,突然看见地上有一个小黑点在缓慢地移动。走近了仔细一看,原来是一只蚂蚁正在拖着一只小虫子向蚂蚁窝挪动。我惊奇地叫了起来:“哇! ”这只小蚂蚁居然能搬动身体是它几倍重量的东西,我从来都没有想到小小的蚂蚁会有这么大的力量。不远处,还有几只蚂蚁在一只甲壳虫身上下功夫,可是甲壳虫实在太重了,这几只蚂蚁怎么也搬不动,我都忍不住想帮帮它们。这时,我发现一条黑线正蜿蜒向甲壳虫靠近,原来是小蚂蚁的援兵到了,它们齐心协力,终于将甲壳虫缓慢地向前推动了。 我看了很久不禁感叹到:这么弱小的动物也能有自己的优点! 它们团结起来竟然能消灭比自己强大的敌人。它们的团队协作精神使我感到由衷的敬佩。我又想起行军蚁来,它们专吃那些飞蛾、昆虫等,而且是成群结队,所到之处战无不胜。

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篇四:小学作文:团结就是力量

团结就是力量

六年级四班

4月28日上午7点30分,一年级、二年级、三年级、四年级和六年级的同学准时在操场集合,驱车前往此次活动的目的地?? 顺义顺鑫学生拓展基地。

一路上,同学们欢歌笑语,聊个不停。

时间弹指而过,不一会儿就到目的地了。拓展基地的指导员把我们分成3组,每个队自己起个队名,我们组就叫丛林队。

发完地图后,每个队

就陆续出发了。这次任务分为五个阵,火阵、水阵、土阵、木阵、金阵;首先迎接我们的就是火阵,我们队的13个同学一路小跑的来到火阵,指导员让我们用一张纸剪出一个圆,这个圆必须能够让我们每个组员都站进去。这可把我们给难倒了,我们想了大半天,也没有一点头绪。

“我们剪出来了!”听到一班同学的欢呼声,我们心里更加焦急。 “我知道怎么剪了。”倪硕抢过剪刀就来剪,结果剪坏了,幸好指导员又给了我们一张纸。最后,刘泽谨用他那聪明的智慧,使我们过来这一关。

林中取物我们很快就过了,那是因为我们的非人类语言是大部分是抄袭了北大附中他们的创意,所以顺利过关。

到了水阵,我们很快就过了

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