生命的力量

生命的力量作文400字

五年级作文

生命的力量是世界上最强大的一种力量,它可以将任何东西穿透,也可以在适应的环境下重生。

就不如一个人的头颅,这个人的头颅用世间上最先进的武器也打不开,可只要在这个头颅里面种一颗草的种子,等它生根发芽后,就可以将那任何武器也打不开的头颅钻一个空隙,这这就是生命的力量。生命的力量是多么的强大,竟能让一颗普普通通的小草钻破那坚硬的人的头颅。

就比如那一棵两棵苍天大树,被一个个伐木工人砍断不过俗话说的好:留得青山在不怕没柴烧。虽然伐木工人将一颗颗大树砍断后,树的根没有消失,于是长年累月,它们又长成了参天大树,这就是生命的力量,生命的力量让它们茁壮成长,生命的力量让它们重见天日,生命的力量是无限的。

就比如一朵小花,这样一朵小花在冬天枯萎了,可它在春天这个适应的天气内,小花又可以起死回生,这就是生命的力量。

就不如一直用来看家的狗,在冬天,它们照样要看家,可食物并不会增加,也不会得到一张在冬天看了能让人眼前一亮的被子,在这时,它们活下来的,就是生命的力量。

生命的力量是无限的。

生命的力量是世界上最强大的一种力量,它可以将任何东西穿透,也可以在适应的环境下重生。

就不如一个人的头颅,这个人的头颅用世间上最先进的武器也打不开,可只要在这个头颅里面种一颗草的种子,等它生根发芽后,就可以将那任何武器也打不开的头颅钻一个空隙,这这就是生命的力量。生命的力量是多么的强大,竟能让一颗普普通通的小草钻破那坚硬的人的头颅。

就比如那一棵两棵苍天大树,被一个个伐木工人砍断不过俗话说的好:留得青山在不怕没柴烧。虽然伐木工人将一颗颗大树砍断后,树的根没有消失,于是长年累月,它们又长成了参天大树,这就是生命的力量,生命的力量让它们茁壮成长,生命的力量让它们重见天日,生命的力量是无限的。

就比如一朵小花,这样一朵小花在冬天枯萎了,可它在春天这个适应的天气内,小花又可以起死回生,这就是生命的力量。

就不如一直用来看家的狗,在冬天,它们照样要看家,可食物并不会增加,也不会得到一张在冬天看了能让人眼前一亮的被子,在这时,它们活下来的,就是生命的力量。

生命的力量是无限的。

生命的力量作文600字

初一作文

生命的力量

生命, 一个平凡又十分伟大的词语. 生命的力量, 拥有艰辛, 拥有挑战, 拥有爱, 拥有美。

寒冬腊月一切都十分荒凉. 在这荒凉中也不乏有一丝美意。烈风中梅花凌霜而开,给冬日添加了一丝温暖,让冬日充满了生机,给冬日的人一些安慰。她正在用生命讲述自己铿锵的美丽。

初春的风扑面而来,梅花已然飘去,留下了一缕清香。我们发现在寒冷没有完全吹尽的时候,一些嫩芽早已从地下钻了出来。小草的顽强就是平凡生命伟大的力量。

在草丛中我们又发现了一群团结的“小家伙”------蚂蚁。他们生活在属于他们自己的王国中,他们分工明确而又科学。早上,蚁后刚刚从床上爬起,工蚁早就开始了一天的忙碌。好的食物总是留给蚁后,看来他们也懂得“让梨”的故事。蚂蚁的力量是奉献,是无私,是团结。

走向蓝蓝的大海,发现一群海燕在高傲的飞翔。在暴风雨来临的时刻,他们不曾退缩,而是向遥远的天空呐喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”他们敢于挑战的勇气,正诠释着生命的力量。

人类,在无穷的历史长河中,生命的力量就更加辉煌,璀璨。

从路漫漫其修远兮,到人生自古谁无死,再到第一次,第二次鸦片战争。人类在用生命之光呐喊着自己前进的动力。无数的祖国脊梁书写着生命的力量。 让我们每一个人的生命都散发出伟大的力量,让我们共同建造生命的力量,祖国的力量。

老师评语:

本文最值得称道的是过渡十分自然,由物及人,由浅入深,逐层展开。好!

生命的力量

生命, 一个平凡又十分伟大的词语. 生命的力量, 拥有艰辛, 拥有挑战, 拥有爱, 拥有美。

寒冬腊月一切都十分荒凉. 在这荒凉中也不乏有一丝美意。烈风中梅花凌霜而开,给冬日添加了一丝温暖,让冬日充满了生机,给冬日的人一些安慰。她正在用生命讲述自己铿锵的美丽。

初春的风扑面而来,梅花已然飘去,留下了一缕清香。我们发现在寒冷没有完全吹尽的时候,一些嫩芽早已从地下钻了出来。小草的顽强就是平凡生命伟大的力量。

在草丛中我们又发现了一群团结的“小家伙”------蚂蚁。他们生活在属于他们自己的王国中,他们分工明确而又科学。早上,蚁后刚刚从床上爬起,工蚁早就开始了一天的忙碌。好的食物总是留给蚁后,看来他们也懂得“让梨”的故事。蚂蚁的力量是奉献,是无私,是团结。

走向蓝蓝的大海,发现一群海燕在高傲的飞翔。在暴风雨来临的时刻,他们不曾退缩,而是向遥远的天空呐喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”他们敢于挑战的勇气,正诠释着生命的力量。

人类,在无穷的历史长河中,生命的力量就更加辉煌,璀璨。

从路漫漫其修远兮,到人生自古谁无死,再到第一次,第二次鸦片战争。人类在用生命之光呐喊着自己前进的动力。无数的祖国脊梁书写着生命的力量。 让我们每一个人的生命都散发出伟大的力量,让我们共同建造生命的力量,祖国的力量。

老师评语:

本文最值得称道的是过渡十分自然,由物及人,由浅入深,逐层展开。好!

生命的力量作文600字

高一作文

有一种力量叫做勇敢;有一种力量叫做坚强;有一种力量叫做生命!生命,在我们的生活中随处可见,它的力量更是无穷无尽。那一次,我感受到了生命的力量。

那是一个风和日丽的下午,我与堂姐在奶奶家居住的旧房子旁边周巡。看着这位饱经风霜的“老爷爷”,我们不禁回想起了快乐的童年。正当我还沉浸在童年的回忆时,堂姐突然像发现了新大陆一样,兴奋地叫了起来。我连忙跑到堂姐身边,想看看堂姐究竟发现了什么稀奇东西。

堂姐看到我跑来了,便把手往一个阴暗的墙角指了指。我慢慢蹲下身,好奇地往那个墙角看去。终于,我发现在墙角的一个裂缝处开出了一小片叶子。这一小片叶子虽然小,但是它在这昏暗的墙角里却显得十分耀眼。我俯下身,边轻柔地摸了摸那片小叶子,边仔细地好好观察了它:只见这一小片叶子似乎是穿着一身翠绿色的背带裤,而且还挺拔地伸直了身子,舒展开了那一片唯一的叶子。我在心里默默感叹到:啊!这一小片叶子在这样没有阳光,没有泥土,更没有水分的墙角裂缝中竟还能自力更生,难道,这就是生命的力量!我开始用一种敬佩的眼光来看叶子,那片翠绿的叶子在我眼中也变得更加翠绿了。在那片叶子身上,我真正感受到了生命的力量!

生命的力量是无穷无尽的,但是,世界上还有些人不热爱、不珍惜生命,有些人还一直吸毒或是还整天沉浸在网络游戏中,一天天地浪费生命。我真想对他们说:你们看看,连一片叶子都热爱、珍惜生命,你们难道还不如一片小叶子吗?快不要再继续浪费生命了!

同学们,我们一定要好好热爱生命。因为,生命的力量是伟大的!

有一种力量叫做勇敢;有一种力量叫做坚强;有一种力量叫做生命!生命,在我们的生活中随处可见,它的力量更是无穷无尽。那一次,我感受到了生命的力量。

那是一个风和日丽的下午,我与堂姐在奶奶家居住的旧房子旁边周巡。看着这位饱经风霜的“老爷爷”,我们不禁回想起了快乐的童年。正当我还沉浸在童年的回忆时,堂姐突然像发现了新大陆一样,兴奋地叫了起来。我连忙跑到堂姐身边,想看看堂姐究竟发现了什么稀奇东西。

堂姐看到我跑来了,便把手往一个阴暗的墙角指了指。我慢慢蹲下身,好奇地往那个墙角看去。终于,我发现在墙角的一个裂缝处开出了一小片叶子。这一小片叶子虽然小,但是它在这昏暗的墙角里却显得十分耀眼。我俯下身,边轻柔地摸了摸那片小叶子,边仔细地好好观察了它:只见这一小片叶子似乎是穿着一身翠绿色的背带裤,而且还挺拔地伸直了身子,舒展开了那一片唯一的叶子。我在心里默默感叹到:啊!这一小片叶子在这样没有阳光,没有泥土,更没有水分的墙角裂缝中竟还能自力更生,难道,这就是生命的力量!我开始用一种敬佩的眼光来看叶子,那片翠绿的叶子在我眼中也变得更加翠绿了。在那片叶子身上,我真正感受到了生命的力量!

生命的力量是无穷无尽的,但是,世界上还有些人不热爱、不珍惜生命,有些人还一直吸毒或是还整天沉浸在网络游戏中,一天天地浪费生命。我真想对他们说:你们看看,连一片叶子都热爱、珍惜生命,你们难道还不如一片小叶子吗?快不要再继续浪费生命了!

同学们,我们一定要好好热爱生命。因为,生命的力量是伟大的!

生命的力量(700字)作文作文3200字

初一作文

精选作文:生命的力量(700字) 作文

一日,我在家中的阳台里浇花。一颗颗晶莹饱满的水珠停落在叶片之间,片刻又

悄无声息地滑落,溶入泥土。绿叶上的泥土和污渍被水流冲走,显得更加亮丽夺目,好似与

鲜艳的花朵比美,更像一片无瑕的翡翠衬托着一颗耀眼的红宝石。 随着水流滑落到泥土

的弧线,我的目光停留在一只灰色的短短的爬虫身上。它正躲在一片嫩叶下,慢慢蠕动,却

又不像在前进。 我放下手中的花撒,轻轻揉一揉眼睛,怀疑自己是否看错,接着竖起耳

朵听它的诉说。你是否能帮助我?我沉默。我是否能像鸟儿一样飞翔?它似乎在呜咽,我不

语。那么只有靠自己了&& 我的脑袋像被人猛地敲了一下。于是我挣脱了幻想的蛛网,重

新低下头凝视这只灰色的短短的小虫。 它仍就一动不动,似乎躯体的颜色在慢慢变淡。

我舒展开早已麻木的手脚,将目光移向别处。咦,那是什么?我询问自己。 顺着茂盛的

花草,拨开嫩绿的枝条,所有的注意力都集聚到嵌着一颗晶莹透亮的小水珠的叶片上一只小

小的、小的不能再小的幼蝶正蹲在那儿,迎着温暖的阳光,晾晒着那对美丽的翅膀。这阳光,

似乎带着父亲的抚摩,带着母亲的慈祥,不仅注意到了这只幼蝶的存在,还为它拂去潮湿以

及恐惧。 我有点惊异,再望向那只灰色爬虫,这时,我才发现原先爬虫的身上有一段裂

痕,现在它已是一个空荡荡的躯壳,它已经用短暂的牺牲和疼痛,搏得了一对美丽的翅膀,

在花丛中自由飞翔。 我寻找着那只幼蝶,不同的是,这一次,比原先多了几分敬意。我

用两指的指尖轻轻捏住它那美丽的高贵的双翅,推开窗玻璃,放了手,任它追向另一些同伴,

让它们一起投入花儿温柔馨香的怀抱。 这是什么?我再一次询问自己。 我的心灵深

处有了响应,它告诉我:这是生命的力量。六年级:草色入帘青

篇一:生命的力量作文700字

生命的力量作文700字

生命的力量作文

700字 一颗小草为了享受生命,不顾天气的残酷,努力地钻出土层,破土而出,长出嫩芽,

生命最后以枯黄落幕,淡忘人间。而它却从不后悔,每天迎接太阳,享受阳光,有过暴风雨

的摧残,太阳光的温暖,不管怎样的经历,它依旧昂着身躯,从不后悔。是什么力量使它坚

硬如石?是生命的力量!

生,生活。命,命运。

生活的命运,构成了一段人生之路。生命,一个简单又复杂的词语。篇二:生命的力量

★范文导读

结尾:珍惜生命,释放更大的能量(篇末点题)

生命的感动

生命的力量是无穷

的,生命的力量是伟大的,下面就让我们看看这几个故事吧。

你一定听过这样一

个故事:在实验室里,研究人员想把人的头盖骨分开,可是用尽了力量,想尽了办法,都无

法完整地将头盖骨分开。一位科学家把种子埋进了头盖骨中,奇迹出现了:种子发芽了,种

子以弱小的身躯,发出了巨大的能量——头盖骨沿骨缝完整

地分开了。我惊

讶于科学家的创意,更惊叹于这么弱小的种子竟有如此强大的生命力。

生命简直就是奇迹。

也许你读过法国作家雨果的作品,可是很少有人知道他是怎样与疾病抗争、创造生命奇迹的。雨果在20岁开始发表作品,29岁创作了轰动世界的《巴黎圣母院》。可是正当他处于创作高峰、激情奔放时,恶性心脏病发作了,这一年他40岁。人们惋惜万分,说:“这颗巨星要陨落了。”可是雨果不悲观,在医生的指导下,他坚持锻炼身体,打拳、跑步、游泳、爬山„„他顽强地与疾病抗争,健康状况好转了,体质增强了,他又拿起了笔„„直到晚年,创作不懈,60岁创作了《悲惨世界》,80岁写了戏剧《笃耳克玛》,他向世人放射出自己生命的灿烂光芒。

台湾作家杏林子对生命的感悟,也正是源于她对生命的热爱。她12岁患“类风湿性关节炎”,发病时手脚肿痛行动不便,腿不能行,肩不能担,手不能抬,头不能转。就是这样一个残疾人,数十年来坚持不懈,笔耕不辍,创作了60多部作品,被誉为“台湾十大杰出青年”。她不仅用笔创造生命的价值,更以精神鼓舞、激励世人奋发向上,珍惜生命。

每个人的生命只有一次,我们要珍惜生命,用有限的生命创造无限的价值,让生命释放出更大的能量吧! 读书笔记 好词:

词语搭配:弱小的种子、强大的生命力

abcd:惋惜万分、坚持不懈、笔耕不辍

好句:

1首尾呼应,点明主题

首:生命的力量是无穷的,生命的力量是伟大的,下面就让我们看看这几个故事吧。

尾:每个人的生命只有一次,我们要珍惜生命,用有限的生命创造无限的价值,让生命释放出更大的能量吧! 2对比:人们惋惜万分,说:“这颗巨星要陨落了。”可是雨果不悲观,在医生的指导下,他坚持锻炼身体,打拳、跑步、游泳、爬山„„他顽强地与疾病抗争,健康状况好转了,体质增强了,他又拿起了笔„„直到晚年,创作不懈,60岁创作了《悲惨世界》,80岁写了戏剧《笃耳克玛》,他向世人放射出自己生命的灿烂光芒。

3排比:发病时手脚肿痛行动不便,腿不能行,肩不能担,手不能抬,头不能转。

篇三:生命的力量 生命的力量

作者:刘庆邦 来源:《中学生阅读(初中版) 》2015年

______________________________________________

3 选文篇四:生命的

力量

生命的力量

实验中学705班 刘庆

在成长的道路上,经过酸甜苦辣,每一件事都让我受益匪浅。

有一次我正在在家里看电视的时候,突然有一只小小的蝴蝶落在我的手上。我用手轻轻地把它捧住,我把它从头到脚仔仔细细地打量了一下。它浑身都散着美丽的光芒。

我正一边把玩着,心里又偷偷冒出了一个点子:不如把它来做一个标本,不是老师前几天说要我们做一个标本,都想了几天,就用这只小小的蝴蝶来做标本吧!就在这时,它那双美丽动人的翅膀用力地扇动起来了。我非常惊讶地看着它,觉得自己也仿佛被这种神奇的力量深深地打动。在我迟疑时,它已经从我手中飞走了。我凝视着窗户外面那逐渐消失的小小蝴蝶,不禁呆住了„„ 为什么那小小的蝴蝶竟会有如此强大的力量呢?让人不可抗拒?为什么呢?我不断地考问我自己,什么是生命呢?难道就是那样漫无目的活到老吗? 我心中怀着一连串的问号,认真细心地观察着我身边的每一处细小生命. 听花儿说,我开放就是为了人们都让看到希望;

听小蜜蜂说,我勤劳奔波不停就是为人们奉献更多; 听大海说,我如此顽强坚持就是为了包容;

听太阳说,我不倦地升起就是为了照亮黑暗。

哦,我恍然大悟:上天既然赋予了大地万物以生命,那它们就值得拥有追求美好生活的权利!现在我也终于懂得了那只小小的蝴蝶的身躯中为什么会有如此强大的力量呢?是因为那是在求生中的欲望啊!其实世界上每一个人都有生存的权利,但是每一个人的生命的意义价值都会不一样。

这就是我自己所想的生命的意义与每一个小小的生命生存的价值。所以我们一定要在这世上创造出不一样的自己,我要让全世界知道,我至少存在过!既然上苍给了我们生命,那我们更应该好好活着,不管生命有多么的短暂,都要好好的活着,并且自我尊重,这样生命才更有价值和意义,我们一定要在生命中绽放出最美丽的花朵!

精选作文:生命的力量(700字) 作文

一日,我在家中的阳台里浇花。一颗颗晶莹饱满的水珠停落在叶片之间,片刻又

悄无声息地滑落,溶入泥土。绿叶上的泥土和污渍被水流冲走,显得更加亮丽夺目,好似与

鲜艳的花朵比美,更像一片无瑕的翡翠衬托着一颗耀眼的红宝石。 随着水流滑落到泥土

的弧线,我的目光停留在一只灰色的短短的爬虫身上。它正躲在一片嫩叶下,慢慢蠕动,却

又不像在前进。 我放下手中的花撒,轻轻揉一揉眼睛,怀疑自己是否看错,接着竖起耳

朵听它的诉说。你是否能帮助我?我沉默。我是否能像鸟儿一样飞翔?它似乎在呜咽,我不

语。那么只有靠自己了&& 我的脑袋像被人猛地敲了一下。于是我挣脱了幻想的蛛网,重

新低下头凝视这只灰色的短短的小虫。 它仍就一动不动,似乎躯体的颜色在慢慢变淡。

我舒展开早已麻木的手脚,将目光移向别处。咦,那是什么?我询问自己。 顺着茂盛的

花草,拨开嫩绿的枝条,所有的注意力都集聚到嵌着一颗晶莹透亮的小水珠的叶片上一只小

小的、小的不能再小的幼蝶正蹲在那儿,迎着温暖的阳光,晾晒着那对美丽的翅膀。这阳光,

似乎带着父亲的抚摩,带着母亲的慈祥,不仅注意到了这只幼蝶的存在,还为它拂去潮湿以

及恐惧。 我有点惊异,再望向那只灰色爬虫,这时,我才发现原先爬虫的身上有一段裂

痕,现在它已是一个空荡荡的躯壳,它已经用短暂的牺牲和疼痛,搏得了一对美丽的翅膀,

在花丛中自由飞翔。 我寻找着那只幼蝶,不同的是,这一次,比原先多了几分敬意。我

用两指的指尖轻轻捏住它那美丽的高贵的双翅,推开窗玻璃,放了手,任它追向另一些同伴,

让它们一起投入花儿温柔馨香的怀抱。 这是什么?我再一次询问自己。 我的心灵深

处有了响应,它告诉我:这是生命的力量。六年级:草色入帘青

篇一:生命的力量作文700字

生命的力量作文700字

生命的力量作文

700字 一颗小草为了享受生命,不顾天气的残酷,努力地钻出土层,破土而出,长出嫩芽,

生命最后以枯黄落幕,淡忘人间。而它却从不后悔,每天迎接太阳,享受阳光,有过暴风雨

的摧残,太阳光的温暖,不管怎样的经历,它依旧昂着身躯,从不后悔。是什么力量使它坚

硬如石?是生命的力量!

生,生活。命,命运。

生活的命运,构成了一段人生之路。生命,一个简单又复杂的词语。篇二:生命的力量

★范文导读

结尾:珍惜生命,释放更大的能量(篇末点题)

生命的感动

生命的力量是无穷

的,生命的力量是伟大的,下面就让我们看看这几个故事吧。

你一定听过这样一

个故事:在实验室里,研究人员想把人的头盖骨分开,可是用尽了力量,想尽了办法,都无

法完整地将头盖骨分开。一位科学家把种子埋进了头盖骨中,奇迹出现了:种子发芽了,种

子以弱小的身躯,发出了巨大的能量——头盖骨沿骨缝完整

地分开了。我惊

讶于科学家的创意,更惊叹于这么弱小的种子竟有如此强大的生命力。

生命简直就是奇迹。

也许你读过法国作家雨果的作品,可是很少有人知道他是怎样与疾病抗争、创造生命奇迹的。雨果在20岁开始发表作品,29岁创作了轰动世界的《巴黎圣母院》。可是正当他处于创作高峰、激情奔放时,恶性心脏病发作了,这一年他40岁。人们惋惜万分,说:“这颗巨星要陨落了。”可是雨果不悲观,在医生的指导下,他坚持锻炼身体,打拳、跑步、游泳、爬山„„他顽强地与疾病抗争,健康状况好转了,体质增强了,他又拿起了笔„„直到晚年,创作不懈,60岁创作了《悲惨世界》,80岁写了戏剧《笃耳克玛》,他向世人放射出自己生命的灿烂光芒。

台湾作家杏林子对生命的感悟,也正是源于她对生命的热爱。她12岁患“类风湿性关节炎”,发病时手脚肿痛行动不便,腿不能行,肩不能担,手不能抬,头不能转。就是这样一个残疾人,数十年来坚持不懈,笔耕不辍,创作了60多部作品,被誉为“台湾十大杰出青年”。她不仅用笔创造生命的价值,更以精神鼓舞、激励世人奋发向上,珍惜生命。

每个人的生命只有一次,我们要珍惜生命,用有限的生命创造无限的价值,让生命释放出更大的能量吧! 读书笔记 好词:

词语搭配:弱小的种子、强大的生命力

abcd:惋惜万分、坚持不懈、笔耕不辍

好句:

1首尾呼应,点明主题

首:生命的力量是无穷的,生命的力量是伟大的,下面就让我们看看这几个故事吧。

尾:每个人的生命只有一次,我们要珍惜生命,用有限的生命创造无限的价值,让生命释放出更大的能量吧! 2对比:人们惋惜万分,说:“这颗巨星要陨落了。”可是雨果不悲观,在医生的指导下,他坚持锻炼身体,打拳、跑步、游泳、爬山„„他顽强地与疾病抗争,健康状况好转了,体质增强了,他又拿起了笔„„直到晚年,创作不懈,60岁创作了《悲惨世界》,80岁写了戏剧《笃耳克玛》,他向世人放射出自己生命的灿烂光芒。

3排比:发病时手脚肿痛行动不便,腿不能行,肩不能担,手不能抬,头不能转。

篇三:生命的力量 生命的力量

作者:刘庆邦 来源:《中学生阅读(初中版) 》2015年

______________________________________________

3 选文篇四:生命的

力量

生命的力量

实验中学705班 刘庆

在成长的道路上,经过酸甜苦辣,每一件事都让我受益匪浅。

有一次我正在在家里看电视的时候,突然有一只小小的蝴蝶落在我的手上。我用手轻轻地把它捧住,我把它从头到脚仔仔细细地打量了一下。它浑身都散着美丽的光芒。

我正一边把玩着,心里又偷偷冒出了一个点子:不如把它来做一个标本,不是老师前几天说要我们做一个标本,都想了几天,就用这只小小的蝴蝶来做标本吧!就在这时,它那双美丽动人的翅膀用力地扇动起来了。我非常惊讶地看着它,觉得自己也仿佛被这种神奇的力量深深地打动。在我迟疑时,它已经从我手中飞走了。我凝视着窗户外面那逐渐消失的小小蝴蝶,不禁呆住了„„ 为什么那小小的蝴蝶竟会有如此强大的力量呢?让人不可抗拒?为什么呢?我不断地考问我自己,什么是生命呢?难道就是那样漫无目的活到老吗? 我心中怀着一连串的问号,认真细心地观察着我身边的每一处细小生命. 听花儿说,我开放就是为了人们都让看到希望;

听小蜜蜂说,我勤劳奔波不停就是为人们奉献更多; 听大海说,我如此顽强坚持就是为了包容;

听太阳说,我不倦地升起就是为了照亮黑暗。

哦,我恍然大悟:上天既然赋予了大地万物以生命,那它们就值得拥有追求美好生活的权利!现在我也终于懂得了那只小小的蝴蝶的身躯中为什么会有如此强大的力量呢?是因为那是在求生中的欲望啊!其实世界上每一个人都有生存的权利,但是每一个人的生命的意义价值都会不一样。

这就是我自己所想的生命的意义与每一个小小的生命生存的价值。所以我们一定要在这世上创造出不一样的自己,我要让全世界知道,我至少存在过!既然上苍给了我们生命,那我们更应该好好活着,不管生命有多么的短暂,都要好好的活着,并且自我尊重,这样生命才更有价值和意义,我们一定要在生命中绽放出最美丽的花朵!

怒放的生命 歌词作文1200字

初一作文

怒放的生命歌词 怒放的生命

曾经多少次跌倒在路上 曾经多少次折断过翅膀 如今我已不再感到彷徨 我想超越这平凡的生活 我想要怒放的生命 就象飞翔在辽阔天空 就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 曾经多少次失去了方向 曾经多少次扑灭了梦想 如今我已不再感到迷茫 我要我的生命得到解放 我想要怒放的生命 就象飞翔在辽阔天空 就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 我想要怒放的生命 就象矗立在彩虹之颠 就象穿行璀璨的星河 拥有超越平凡的力量 曾经多少次失去了方向 曾经多少次扑灭了梦想 如今我已不再感到迷茫 我要我的生命得到解放 我想要怒放的生命

就象飞翔在辽阔天空

就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量

我想要怒放的生命

就象矗立在彩虹之颠

就象穿行璀璨的星河

拥有超越平凡的力量

我想要怒放的生命

就象飞翔在辽阔天空

就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量

我想要怒放的生命

就象矗立在彩虹之颠

就象穿行璀璨的星河

拥有超越平凡的力量 怒放的生命LRC 歌词

[00:00.00]怒放的生命

[00:11.59]曾经多少次跌倒在路上

[00:17.69]曾经多少次折断过翅膀

[00:22.85]如今我已不再感到彷徨

[00:28.20]我想超越这平凡的生活

[00:34.54]我想要怒放的生命

[00:40.73]就象飞翔在辽阔天空

[00:45.89]就象穿行在无边的旷野

[00:50.39]拥有挣脱一切的力量

[00:58.72]曾经多少次失去了方向

[01:04.52]曾经多少次扑灭了梦想

[01:09.76]如今我已不再感到迷茫

[01:15.62]我要我的生命得到解放

[01:21.39]我想要怒放的生命

[01:27.26]就象飞翔在辽阔天空

[01:32.87]就象穿行在无边的旷野

[01:37.03]拥有挣脱一切的力量

[01:43.59]我想要怒放的生命

[01:49.46]就象矗立在彩虹之颠

[01:54.98]就象穿行璀璨的星河

[01:58.99]拥有超越平凡的力量

[02:29.59]曾经多少次失去了方向

[02:35.45]曾经多少次扑灭了梦想

[02:40.72]如今我已不再感到迷茫

[02:46.27]我要我的生命得到解放

[02:52.81]我想要怒放的生命

[02:58.16]就象飞翔在辽阔天空

[03:03.87]就象穿行在无边的旷野

[03:07.99]拥有挣脱一切的力量

[03:14.55]我想要怒放的生命

[03:20.36]就象矗立在彩虹之颠

[03:25.94]就象穿行璀璨的星河

[03:30.05]拥有超越平凡的力量

[03:36.96]我想要怒放的生命

[03:42.73]就象飞翔在辽阔天空

[03:48.07]就象穿行在无边的旷野

[03:52.14]拥有挣脱一切的力量

[03:58.85]我想要怒放的生命

[04:04.64]就象矗立在彩虹之颠

[04:10.06]就象穿行璀璨的星河

[04:14.29]拥有超越平凡的力量

怒放的生命歌词 怒放的生命

曾经多少次跌倒在路上 曾经多少次折断过翅膀 如今我已不再感到彷徨 我想超越这平凡的生活 我想要怒放的生命 就象飞翔在辽阔天空 就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 曾经多少次失去了方向 曾经多少次扑灭了梦想 如今我已不再感到迷茫 我要我的生命得到解放 我想要怒放的生命 就象飞翔在辽阔天空 就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 我想要怒放的生命 就象矗立在彩虹之颠 就象穿行璀璨的星河 拥有超越平凡的力量 曾经多少次失去了方向 曾经多少次扑灭了梦想 如今我已不再感到迷茫 我要我的生命得到解放 我想要怒放的生命

就象飞翔在辽阔天空

就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量

我想要怒放的生命

就象矗立在彩虹之颠

就象穿行璀璨的星河

拥有超越平凡的力量

我想要怒放的生命

就象飞翔在辽阔天空

就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量

我想要怒放的生命

就象矗立在彩虹之颠

就象穿行璀璨的星河

拥有超越平凡的力量 怒放的生命LRC 歌词

[00:00.00]怒放的生命

[00:11.59]曾经多少次跌倒在路上

[00:17.69]曾经多少次折断过翅膀

[00:22.85]如今我已不再感到彷徨

[00:28.20]我想超越这平凡的生活

[00:34.54]我想要怒放的生命

[00:40.73]就象飞翔在辽阔天空

[00:45.89]就象穿行在无边的旷野

[00:50.39]拥有挣脱一切的力量

[00:58.72]曾经多少次失去了方向

[01:04.52]曾经多少次扑灭了梦想

[01:09.76]如今我已不再感到迷茫

[01:15.62]我要我的生命得到解放

[01:21.39]我想要怒放的生命

[01:27.26]就象飞翔在辽阔天空

[01:32.87]就象穿行在无边的旷野

[01:37.03]拥有挣脱一切的力量

[01:43.59]我想要怒放的生命

[01:49.46]就象矗立在彩虹之颠

[01:54.98]就象穿行璀璨的星河

[01:58.99]拥有超越平凡的力量

[02:29.59]曾经多少次失去了方向

[02:35.45]曾经多少次扑灭了梦想

[02:40.72]如今我已不再感到迷茫

[02:46.27]我要我的生命得到解放

[02:52.81]我想要怒放的生命

[02:58.16]就象飞翔在辽阔天空

[03:03.87]就象穿行在无边的旷野

[03:07.99]拥有挣脱一切的力量

[03:14.55]我想要怒放的生命

[03:20.36]就象矗立在彩虹之颠

[03:25.94]就象穿行璀璨的星河

[03:30.05]拥有超越平凡的力量

[03:36.96]我想要怒放的生命

[03:42.73]就象飞翔在辽阔天空

[03:48.07]就象穿行在无边的旷野

[03:52.14]拥有挣脱一切的力量

[03:58.85]我想要怒放的生命

[04:04.64]就象矗立在彩虹之颠

[04:10.06]就象穿行璀璨的星河

[04:14.29]拥有超越平凡的力量

生命的力量(800字)作文作文3300字

初一作文

精选作文:生命的力量(800字) 作文

她是富二代,她是学霸,她是父母的独生女,她天不怕地不怕,但她也有一颗柔

软的心。 此刻,她好害怕,她害怕看到同学嘲笑的眼神,她害怕面对父母严厉的面孔,

她更害怕自己会一直坠落下去。 自始至终,她都是父母完成梦想的工具。他们限制了她

的自由,为她的未来铺好了一条路。她不喜欢这条路,她爱写作,他们却给她规定必须学好

理科;她喜欢唱歌,但是看到他们就再也唱不出一首完整的歌;她想交朋友,但是他们只是

让她读书,把家变成了一个空虚的蛋壳。 突然有一天,她发现自己变得冷漠,再也没有

一个朋友。就算得到了第一又怎样?就算把自己装扮成高贵的女王又怎样?她已经错失了无

数交朋友的机会,她恨自己的父母,他们把自己变得如此孤独。 没有朋友的帮助,她只

会她会的,她无法分享到周围人的看法,她的成绩开始坠落,她好担心。面对众多的议论,

她真的好想哭,但是她发现,自己已经没有了眼泪。 那一刻,她好想放弃一切。似乎睡

着了一般,她朝着楼顶一步一步走去,终于要解脱了吗?闭上眼睛,纵身一跃,嘴角微微扬

起,她已经没有了哭泣的权利,漫天的试卷伴随着她缓缓坠下,她想,一切都该结束了。 她

发现了惊人的一幕,一抹绿色正在努力的拱出银白色的雪地,虽然只是一点,但在这严冬里,

绝对是个奇迹。连小草都这样努力,我这么做是不是太对不起自己,不要落下去,我必须活

着。也许上天也想让她再努力一次,她抓住了一根电线。但是这根电线太旧太旧了,她只感

觉手臂一阵麻木,便再也记不得了。 当她清醒时,听到了父母再也不会要求她,不会干

涉她的声音。或许父母当时只是太爱自己才干的傻事吧?我真是傻啊!感觉袖管空荡荡的,

左臂没了。她并没有哭,而是微微笑了起来。她想像那棵小草一样,一样努力。努力的度过

冬天,迎接向往已久的春天,她相信奇迹。 她用仅有的一条手臂创作着属于她自己的文

章,她相信,终有一天,她会成为世界上最棒的作家,她期待着。初二:南宫小喵

篇一:生命的力量作文700字

生命的力量作文700字

生命的力量作文

700字 一颗小草为了享受生命,不顾天气的残酷,努力地钻出土层,破土而出,长出嫩芽,

生命最后以枯黄落幕,淡忘人间。而它却从不后悔,每天迎接太阳,享受阳光,有过暴风雨

的摧残,太阳光的温暖,不管怎样的经历,它依旧昂着身躯,从不后悔。是什么力量使它坚

硬如石?是生命的力量!

生,生活。命,命运。

生活的命运,构成了一段人生之路。生命,一个简单又复杂的词语。篇二:生命的力量

★范文导读

结尾:珍惜生命,释放更大的能量(篇末点题)

生命的感动

生命的力量是无穷

的,生命的力量是伟大的,下面就让我们看看这几个故事吧。

你一定听过这样一

个故事:在实验室里,研究人员想把人的头盖骨分开,可是用尽了力量,想尽了办法,都无

法完整地将头盖骨分开。一位科学家把种子埋进了头盖骨中,奇迹出现了:种子发芽了,种

子以弱小的身躯,发出了巨大的能量——头盖骨沿骨缝完整

地分开了。我惊

讶于科学家的创意,更惊叹于这么弱小的种子竟有如此强大的生命力。

生命简直就是奇迹。 也许你读过法国作家雨果的作品,可是很少有人知道他是怎样与疾病抗争、创造生命奇迹的。雨果在20岁开始发表作品,29岁创作了轰动世界的《巴黎圣母院》。可是正当他处于创作高峰、激情奔放时,恶性心脏病发作了,这一年他40岁。人们惋惜万分,说:“这颗巨星要陨落了。”可是雨果不悲观,在医生的指导下,他坚持锻炼身体,打拳、跑步、游泳、爬山„„他顽强地与疾病抗争,健康状况好转了,体质增强了,他又拿起了笔„„直到晚年,创作不懈,60岁创作了《悲惨世界》,80岁写了戏剧《笃耳克玛》,他向世人放射出自己生命的灿烂光芒。

台湾作家杏林子对生命的感悟,也正是源于她对生命的热爱。她12岁患“类风湿性关节炎”,发病时手脚肿痛行动不便,腿不能行,肩不能担,手不能抬,头不能转。就是这样一个残疾人,数十年来坚持不懈,笔耕不辍,创作了60多部作品,被誉为“台湾十大杰出青年”。她不仅用笔创造生命的价值,更以精神鼓舞、激励世人奋发向上,珍惜生命。

每个人的生命只有一次,我们要珍惜生命,用有限的生命创造无限的价值,让生命释放出更大的能量吧! 读书笔记 好词:

词语搭配:弱小的种子、强大的生命力

abcd:惋惜万分、坚持不懈、笔耕不辍

好句:

1首尾呼应,点明主题

首:生命的力量是无穷的,生命的力量是伟大的,下面就让我们看看这几个故事吧。

尾:每个人的生命只有一次,我们要珍惜生命,用有限的生命创造无限的价值,让生命释放出更大的能量吧! 2对比:人们惋惜万分,说:“这颗巨星要陨落了。”可是雨果不悲观,在医生的指导下,他坚持锻炼身体,打拳、跑步、游泳、爬山„„他顽强地与疾病抗争,健康状况好转了,体质增强了,他又拿起了笔„„直到晚年,创作不懈,60岁创作了《悲惨世界》,80岁写了戏剧《笃耳克玛》,他向世人放射出自己生命的灿烂光芒。

3排比:发病时手脚肿痛行动不便,腿不能行,肩不能担,手不能抬,头不能转。

篇三:生命的力量 生命的力量

作者:刘庆邦 来源:《中学生阅读(初中版) 》2015年

______________________________________________

3 选文篇四:生命的力量

生命的力量

实验中学705班 刘庆

在成长的道路上,经过酸甜苦辣,每一件事都让我受益匪浅。

有一次我正在在家里看电视的时候,突然有一只小小的蝴蝶落在我的手上。我用手轻轻地把它捧住,我把它从头到脚仔仔细细地打量了一下。它浑身都散着美丽的光芒。

我正一边把玩着,心里又偷偷冒出了一个点子:不如把它来做一个标本,不是老师前几天说要我们做一个标本,都想了几天,就用这只小小的蝴蝶来做标本吧!就在这时,它那双美丽动人的翅膀用力地扇动起来了。我非常惊讶地看着它,觉得自己也仿佛被这种神奇的力量深深地打动。在我迟疑时,它已经从我手中飞走了。我凝视着窗户外面那逐渐消失的小小蝴蝶,不禁呆住了„„ 为什么那小小的蝴蝶竟会有如此强大的力量呢?让人不可抗拒?为什么呢?我不断地考问我自己,什么是生命呢?难道就是那样漫无目的活到老吗? 我心中怀着一连串的问号,认真细心地观察着我身边的每一处细小生命. 听花儿说,我开放就是为了人们都让看到希望;

听小蜜蜂说,我勤劳奔波不停就是为人们奉献更多; 听大海说,我如此顽强坚持就是为了包容;

听太阳说,我不倦地升起就是为了照亮黑暗。

哦,我恍然大悟:上天既然赋予了大地万物以生命,那它们就值得拥有追求美好生活的权利!现在我也终于懂得了那只小小的蝴蝶的身躯中为什么会有如此强大的力量呢?是因为那是在求生中的欲望啊!其实世界上每一个人都有生存的权利,但是每一个人的生命的意义价值都会不一样。

这就是我自己所想的生命的意义与每一个小小的生命生存的价值。所以我们一定要在这世上创造出不一样的自己,我要让全世界知道,我至少存在过!既然上苍给了我们生命,那我们更应该好好活着,不管生命有多么的短暂,都要好好的活着,并且自我尊重,这样生命才更有价值和意义,我们一定要在生命中绽放出最美丽的花朵!

精选作文:生命的力量(800字) 作文

她是富二代,她是学霸,她是父母的独生女,她天不怕地不怕,但她也有一颗柔

软的心。 此刻,她好害怕,她害怕看到同学嘲笑的眼神,她害怕面对父母严厉的面孔,

她更害怕自己会一直坠落下去。 自始至终,她都是父母完成梦想的工具。他们限制了她

的自由,为她的未来铺好了一条路。她不喜欢这条路,她爱写作,他们却给她规定必须学好

理科;她喜欢唱歌,但是看到他们就再也唱不出一首完整的歌;她想交朋友,但是他们只是

让她读书,把家变成了一个空虚的蛋壳。 突然有一天,她发现自己变得冷漠,再也没有

一个朋友。就算得到了第一又怎样?就算把自己装扮成高贵的女王又怎样?她已经错失了无

数交朋友的机会,她恨自己的父母,他们把自己变得如此孤独。 没有朋友的帮助,她只

会她会的,她无法分享到周围人的看法,她的成绩开始坠落,她好担心。面对众多的议论,

她真的好想哭,但是她发现,自己已经没有了眼泪。 那一刻,她好想放弃一切。似乎睡

着了一般,她朝着楼顶一步一步走去,终于要解脱了吗?闭上眼睛,纵身一跃,嘴角微微扬

起,她已经没有了哭泣的权利,漫天的试卷伴随着她缓缓坠下,她想,一切都该结束了。 她

发现了惊人的一幕,一抹绿色正在努力的拱出银白色的雪地,虽然只是一点,但在这严冬里,

绝对是个奇迹。连小草都这样努力,我这么做是不是太对不起自己,不要落下去,我必须活

着。也许上天也想让她再努力一次,她抓住了一根电线。但是这根电线太旧太旧了,她只感

觉手臂一阵麻木,便再也记不得了。 当她清醒时,听到了父母再也不会要求她,不会干

涉她的声音。或许父母当时只是太爱自己才干的傻事吧?我真是傻啊!感觉袖管空荡荡的,

左臂没了。她并没有哭,而是微微笑了起来。她想像那棵小草一样,一样努力。努力的度过

冬天,迎接向往已久的春天,她相信奇迹。 她用仅有的一条手臂创作着属于她自己的文

章,她相信,终有一天,她会成为世界上最棒的作家,她期待着。初二:南宫小喵

篇一:生命的力量作文700字

生命的力量作文700字

生命的力量作文

700字 一颗小草为了享受生命,不顾天气的残酷,努力地钻出土层,破土而出,长出嫩芽,

生命最后以枯黄落幕,淡忘人间。而它却从不后悔,每天迎接太阳,享受阳光,有过暴风雨

的摧残,太阳光的温暖,不管怎样的经历,它依旧昂着身躯,从不后悔。是什么力量使它坚

硬如石?是生命的力量!

生,生活。命,命运。

生活的命运,构成了一段人生之路。生命,一个简单又复杂的词语。篇二:生命的力量

★范文导读

结尾:珍惜生命,释放更大的能量(篇末点题)

生命的感动

生命的力量是无穷

的,生命的力量是伟大的,下面就让我们看看这几个故事吧。

你一定听过这样一

个故事:在实验室里,研究人员想把人的头盖骨分开,可是用尽了力量,想尽了办法,都无

法完整地将头盖骨分开。一位科学家把种子埋进了头盖骨中,奇迹出现了:种子发芽了,种

子以弱小的身躯,发出了巨大的能量——头盖骨沿骨缝完整

地分开了。我惊

讶于科学家的创意,更惊叹于这么弱小的种子竟有如此强大的生命力。

生命简直就是奇迹。 也许你读过法国作家雨果的作品,可是很少有人知道他是怎样与疾病抗争、创造生命奇迹的。雨果在20岁开始发表作品,29岁创作了轰动世界的《巴黎圣母院》。可是正当他处于创作高峰、激情奔放时,恶性心脏病发作了,这一年他40岁。人们惋惜万分,说:“这颗巨星要陨落了。”可是雨果不悲观,在医生的指导下,他坚持锻炼身体,打拳、跑步、游泳、爬山„„他顽强地与疾病抗争,健康状况好转了,体质增强了,他又拿起了笔„„直到晚年,创作不懈,60岁创作了《悲惨世界》,80岁写了戏剧《笃耳克玛》,他向世人放射出自己生命的灿烂光芒。

台湾作家杏林子对生命的感悟,也正是源于她对生命的热爱。她12岁患“类风湿性关节炎”,发病时手脚肿痛行动不便,腿不能行,肩不能担,手不能抬,头不能转。就是这样一个残疾人,数十年来坚持不懈,笔耕不辍,创作了60多部作品,被誉为“台湾十大杰出青年”。她不仅用笔创造生命的价值,更以精神鼓舞、激励世人奋发向上,珍惜生命。

每个人的生命只有一次,我们要珍惜生命,用有限的生命创造无限的价值,让生命释放出更大的能量吧! 读书笔记 好词:

词语搭配:弱小的种子、强大的生命力

abcd:惋惜万分、坚持不懈、笔耕不辍

好句:

1首尾呼应,点明主题

首:生命的力量是无穷的,生命的力量是伟大的,下面就让我们看看这几个故事吧。

尾:每个人的生命只有一次,我们要珍惜生命,用有限的生命创造无限的价值,让生命释放出更大的能量吧! 2对比:人们惋惜万分,说:“这颗巨星要陨落了。”可是雨果不悲观,在医生的指导下,他坚持锻炼身体,打拳、跑步、游泳、爬山„„他顽强地与疾病抗争,健康状况好转了,体质增强了,他又拿起了笔„„直到晚年,创作不懈,60岁创作了《悲惨世界》,80岁写了戏剧《笃耳克玛》,他向世人放射出自己生命的灿烂光芒。

3排比:发病时手脚肿痛行动不便,腿不能行,肩不能担,手不能抬,头不能转。

篇三:生命的力量 生命的力量

作者:刘庆邦 来源:《中学生阅读(初中版) 》2015年

______________________________________________

3 选文篇四:生命的力量

生命的力量

实验中学705班 刘庆

在成长的道路上,经过酸甜苦辣,每一件事都让我受益匪浅。

有一次我正在在家里看电视的时候,突然有一只小小的蝴蝶落在我的手上。我用手轻轻地把它捧住,我把它从头到脚仔仔细细地打量了一下。它浑身都散着美丽的光芒。

我正一边把玩着,心里又偷偷冒出了一个点子:不如把它来做一个标本,不是老师前几天说要我们做一个标本,都想了几天,就用这只小小的蝴蝶来做标本吧!就在这时,它那双美丽动人的翅膀用力地扇动起来了。我非常惊讶地看着它,觉得自己也仿佛被这种神奇的力量深深地打动。在我迟疑时,它已经从我手中飞走了。我凝视着窗户外面那逐渐消失的小小蝴蝶,不禁呆住了„„ 为什么那小小的蝴蝶竟会有如此强大的力量呢?让人不可抗拒?为什么呢?我不断地考问我自己,什么是生命呢?难道就是那样漫无目的活到老吗? 我心中怀着一连串的问号,认真细心地观察着我身边的每一处细小生命. 听花儿说,我开放就是为了人们都让看到希望;

听小蜜蜂说,我勤劳奔波不停就是为人们奉献更多; 听大海说,我如此顽强坚持就是为了包容;

听太阳说,我不倦地升起就是为了照亮黑暗。

哦,我恍然大悟:上天既然赋予了大地万物以生命,那它们就值得拥有追求美好生活的权利!现在我也终于懂得了那只小小的蝴蝶的身躯中为什么会有如此强大的力量呢?是因为那是在求生中的欲望啊!其实世界上每一个人都有生存的权利,但是每一个人的生命的意义价值都会不一样。

这就是我自己所想的生命的意义与每一个小小的生命生存的价值。所以我们一定要在这世上创造出不一样的自己,我要让全世界知道,我至少存在过!既然上苍给了我们生命,那我们更应该好好活着,不管生命有多么的短暂,都要好好的活着,并且自我尊重,这样生命才更有价值和意义,我们一定要在生命中绽放出最美丽的花朵!

生命的力量作文700字

初二作文

风可以吹起一张大白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从题记

有一种力量叫做勇敢;有一种力量叫做坚强;有一种力量叫做生命!生命,在我们的生活中随处可见,它的力量更是无穷无尽。这使我感受到了生命的力量。

曾经,我不经意的打翻了一盆绿豆,匆忙之间,有一粒绿豆没捡起来。十几天后,一片小小的,绿绿的,毛茸茸的小芽钻出了土。它就长在墙角一小堆土里,一压就能压扁,迎着夏天的如火骄阳顽强的生长着,绿芽几乎被烤焦,虽然只坚持了两天,它就枯萎了,但我还是感受到了生命的伟大。

一只蜘蛛在墙上结网,结了几圈,突然刮起一阵风,把网吹破了.本来我以为蜘蛛会弃网而去,没想到这个小生灵竟成捋了捋缠在一起的丝线,重新织起网来。它织了一圈后,我用棍挑乱了它织好的网,心想:这次你会走了吧.没想到的是它又一次捋了捋被我弄乱的丝线,重新吐丝结网.我又一次把它的网弄乱,它又一次重新结网——我震撼了。

人生在世,又有几人能这样百折不挠,勇往直前呢在困难面前,我们习以为常地不去面对.殊不知,竟比不上一只蜘蛛意志的坚定.这难道不可笑吗生命是不可重复的,我们看待生命的眼光也是不同的。有人把生命看作是享受生活的机会,那他便不会进取,在庸庸碌碌的日子中度过.恰好相反,有人把生命的价值体现在了为他人社会作奉献的行动中,他就是实现了人生价值的人,伟大的人。

有人把生命看作一次旅途,充满了大风大浪;有人把生命看作一次耕种,充满了汗水与希望;有人把生命看作一次演讲,充满了掌声与批评.但是,生命既然属于我们,我们就要让它充满价值。使自己过的更加光彩有力。

风可以吹起一张大白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从题记

有一种力量叫做勇敢;有一种力量叫做坚强;有一种力量叫做生命!生命,在我们的生活中随处可见,它的力量更是无穷无尽。这使我感受到了生命的力量。

曾经,我不经意的打翻了一盆绿豆,匆忙之间,有一粒绿豆没捡起来。十几天后,一片小小的,绿绿的,毛茸茸的小芽钻出了土。它就长在墙角一小堆土里,一压就能压扁,迎着夏天的如火骄阳顽强的生长着,绿芽几乎被烤焦,虽然只坚持了两天,它就枯萎了,但我还是感受到了生命的伟大。

一只蜘蛛在墙上结网,结了几圈,突然刮起一阵风,把网吹破了.本来我以为蜘蛛会弃网而去,没想到这个小生灵竟成捋了捋缠在一起的丝线,重新织起网来。它织了一圈后,我用棍挑乱了它织好的网,心想:这次你会走了吧.没想到的是它又一次捋了捋被我弄乱的丝线,重新吐丝结网.我又一次把它的网弄乱,它又一次重新结网——我震撼了。

人生在世,又有几人能这样百折不挠,勇往直前呢在困难面前,我们习以为常地不去面对.殊不知,竟比不上一只蜘蛛意志的坚定.这难道不可笑吗生命是不可重复的,我们看待生命的眼光也是不同的。有人把生命看作是享受生活的机会,那他便不会进取,在庸庸碌碌的日子中度过.恰好相反,有人把生命的价值体现在了为他人社会作奉献的行动中,他就是实现了人生价值的人,伟大的人。

有人把生命看作一次旅途,充满了大风大浪;有人把生命看作一次耕种,充满了汗水与希望;有人把生命看作一次演讲,充满了掌声与批评.但是,生命既然属于我们,我们就要让它充满价值。使自己过的更加光彩有力。

生命的力量--读[生命生命]有感作文600字

四年级作文

生命是无形的,但我们可以感受生命,感受生命无穷的力量,是多么伟大!

海伦·凯勒,一个又盲又聋又哑的人,但她却用仅有的触觉,写出了一般人写不出的东西,感受到了大自然的美,人类艺术的美。

因为她失明,所以知道失明的痛苦,才会致力于慈善事业中。

她,对未来充满美好的遐想,在假如给我三天光明中用她梦想的东西--视觉,去感受了美好的生命。

相比之下,杏林子的《生命生命》述说的也是如此道理。

当作者抓住一只飞蛾时,只要手指稍一用力飞蛾便动弹不得,但飞蛾没有放弃,极力鼓动双翅,这种生命力令我们震惊,使作者忍不住放了它!

一粒香瓜子几经挣扎后,掉进了砖缝里,却又在那“三无”—无阳光、无泥土、无水源的情况下顽强生长,这不得不说是一个奇迹!即使它只活了几天。

生命的力量是无穷的,它足以让生命在各种恶劣的环境下生存。

杏林子也是如此,12岁就得了不治之症—类风湿性关节炎。眼看着自己的关节一个个坏掉,渐渐的不能跑不能跳,她非常伤心失望。但几年后她明白了这个道理,渐渐振作起来,开始写作,屡屡获奖,实现了生命的价值。

生命是渺小的,时光让生命变得象尘埃,一闪而过。生命却又是伟大的,哪怕是小小的种子,也是生命力的杰作。不管是现在我们用笔写下一个个文字,还是在地震的废墟中被困八个小时而毫发无损,都是生命的力量的体现。

一粒貌不惊人的种子,却隐藏着一个花季的灿烂;一只其貌不扬的毛虫,将蜕变成五彩斑斓的蝴蝶。每个人的生命,都可以歌咏出生命力量的奇迹。---杏林子

深圳市荔园小学南校区四年级:刘子沛

生命是无形的,但我们可以感受生命,感受生命无穷的力量,是多么伟大!

海伦·凯勒,一个又盲又聋又哑的人,但她却用仅有的触觉,写出了一般人写不出的东西,感受到了大自然的美,人类艺术的美。

因为她失明,所以知道失明的痛苦,才会致力于慈善事业中。

她,对未来充满美好的遐想,在假如给我三天光明中用她梦想的东西--视觉,去感受了美好的生命。

相比之下,杏林子的《生命生命》述说的也是如此道理。

当作者抓住一只飞蛾时,只要手指稍一用力飞蛾便动弹不得,但飞蛾没有放弃,极力鼓动双翅,这种生命力令我们震惊,使作者忍不住放了它!

一粒香瓜子几经挣扎后,掉进了砖缝里,却又在那“三无”—无阳光、无泥土、无水源的情况下顽强生长,这不得不说是一个奇迹!即使它只活了几天。

生命的力量是无穷的,它足以让生命在各种恶劣的环境下生存。

杏林子也是如此,12岁就得了不治之症—类风湿性关节炎。眼看着自己的关节一个个坏掉,渐渐的不能跑不能跳,她非常伤心失望。但几年后她明白了这个道理,渐渐振作起来,开始写作,屡屡获奖,实现了生命的价值。

生命是渺小的,时光让生命变得象尘埃,一闪而过。生命却又是伟大的,哪怕是小小的种子,也是生命力的杰作。不管是现在我们用笔写下一个个文字,还是在地震的废墟中被困八个小时而毫发无损,都是生命的力量的体现。

一粒貌不惊人的种子,却隐藏着一个花季的灿烂;一只其貌不扬的毛虫,将蜕变成五彩斑斓的蝴蝶。每个人的生命,都可以歌咏出生命力量的奇迹。---杏林子

深圳市荔园小学南校区四年级:刘子沛

生命的力量作文600字

初一作文

生命的力量

我正在“茫茫书海”中奋斗着,突然,一只蚊子飞到了我的头顶......

它在我头上盘旋,“嗡嗡”的叫声不断传入我的耳朵,我不耐烦地用手挥了挥,这讨厌的叫声却迟迟不肯离去,我伸手捉住了它,用两个手指捏住它那脆弱的翅膀,可是,眼前的一幕让我震惊----

蚊子的双翅被我紧紧捏着,动弹不得,可我却清晰的看到,它的脚在不断地扑腾,不,是拼命的扑腾=那细小的腿似乎用尽了力气,我静静的等待着它这无谓的挣扎停止,而它却始终不肯停下来,瘦弱的腿在空中使劲的蹬弹着,蹬弹着...... 我露出一抹嘲讽的笑,真傻,死到临头还做这些无谓的挣扎=我用另一只手捏住它的腿,放开它那对薄翅,我以为它会停止挣扎。可是,事情却没有像我想象的那样:那可怜的蚊子艰难地扇动着几乎快要被我捏碎的翅膀,似乎在颤抖=似乎在哀叫=似乎在用尽全身最后一点力气来逃出我的魔掌=我依旧看着它,看着它挣扎,可是我的内心却不像刚才那般平静。我没想到它竟会有如此大的毅力。即使努力了这么久却没有一丝希望,它依旧尽最大的努力,缓慢地扇动弱小的翅膀;就算知道必死无疑,也不肯停下临死前的最后一次拼搏=

我的心好像被什么狠狠地敲了一下,思绪翻涌,久久不能平静=难道这就是生命的力量<对,这就是生命的力量,这就是对生命的渴望=

这也许只是我们司空见惯的场面,可是,有谁会去真正去感悟如此强大的生命力量<一只小小的蚊子对生命都有如此强烈的渴望,更何况我们呢<

生命诚可贵,脆弱的生命值得我们珍惜,值得我们呵护,生命的力量如此强大=

生命的力量

我正在“茫茫书海”中奋斗着,突然,一只蚊子飞到了我的头顶......

它在我头上盘旋,“嗡嗡”的叫声不断传入我的耳朵,我不耐烦地用手挥了挥,这讨厌的叫声却迟迟不肯离去,我伸手捉住了它,用两个手指捏住它那脆弱的翅膀,可是,眼前的一幕让我震惊----

蚊子的双翅被我紧紧捏着,动弹不得,可我却清晰的看到,它的脚在不断地扑腾,不,是拼命的扑腾=那细小的腿似乎用尽了力气,我静静的等待着它这无谓的挣扎停止,而它却始终不肯停下来,瘦弱的腿在空中使劲的蹬弹着,蹬弹着...... 我露出一抹嘲讽的笑,真傻,死到临头还做这些无谓的挣扎=我用另一只手捏住它的腿,放开它那对薄翅,我以为它会停止挣扎。可是,事情却没有像我想象的那样:那可怜的蚊子艰难地扇动着几乎快要被我捏碎的翅膀,似乎在颤抖=似乎在哀叫=似乎在用尽全身最后一点力气来逃出我的魔掌=我依旧看着它,看着它挣扎,可是我的内心却不像刚才那般平静。我没想到它竟会有如此大的毅力。即使努力了这么久却没有一丝希望,它依旧尽最大的努力,缓慢地扇动弱小的翅膀;就算知道必死无疑,也不肯停下临死前的最后一次拼搏=

我的心好像被什么狠狠地敲了一下,思绪翻涌,久久不能平静=难道这就是生命的力量<对,这就是生命的力量,这就是对生命的渴望=

这也许只是我们司空见惯的场面,可是,有谁会去真正去感悟如此强大的生命力量<一只小小的蚊子对生命都有如此强烈的渴望,更何况我们呢<

生命诚可贵,脆弱的生命值得我们珍惜,值得我们呵护,生命的力量如此强大=

只因生命源于力量--[钢铁是怎样炼成的]读后感作文1100字

初三作文

只因内心充满了力量,钢就在烈火与骤冷中铸造而成。——题记

手捧《钢铁是怎样炼成的》这本名著,我细读细品着,渐渐陶醉其中。慢慢的,一种难以名状的情绪冲撞了我的心扉,让我欲罢不能。保尔的坚强,乐观,执着,勇敢,让我折服,一种缘于生命的伟大力量让我震撼。

在那个风雨如磬的时代,茫茫的世界被血泪染遍。倔强、坚强、坚韧不拔的保尔生命一次又一次受到威胁,即使是恶疾缠身也顽强搏斗,对于一个被病魔夺走健康而不能自理的人来说,选择坚强和刚毅也许是一件难事,但他选择了活着。他忘掉了身体经常发烧带来的剧烈疼痛,忘掉了眼睛的火烧火燎带来的巨大痛苦,以及残酷无情的生活。他不断的摔倒,又不断的站起来,如同钢铁一般,坚不可摧。

真金不怕火炼,百炼才能成钢。战争的火焰无情地撕扯着他的肌肤,而他,却一声不吭,他终究是沉默的。可在这死一般寂静的黑夜里,黎明的到来,毕竟是无法抗拒的。不是在沉默中爆发,便是在沉默中灭亡。他选择了坚持,因为他有一副顽强的身体,他有一缕不灭的灵魂,他的身体,他的灵魂中,充满了一股永不磨灭的力量,剧烈的疼痛反而让他有了一种活着的感觉。所以,他战胜了黑夜,无情的烈火屈服在他的脚下,他迎来了光明。那挺直的腰板,闪烁着光明,向世界宣告他的成功。

原来,天空尽管阴霾,终究还是会蔚蓝。

于是,那些难以忘记的经历、血和活的考验、永不放弃的梦想,使得他的生命放射出夺目的光彩,使他的力量爆发出无限的勇敢。英雄,从时代的洪流中诞生。

曾经一心走在通往梦想的崎岖小路上,承受着风雨雷电,用毅力张开一双还未丰满的羽翼,想要历练出一份执着与坚强,却在半途中寻寻觅觅,始终望不到尽头。我遇见了无数的匆匆过客,他们止步于前面的迷雾,又依稀看见身后的人高擎着火把开启梦想的远航。只剩下我,孤独地高举着微弱的火花,迷茫地向前。我无数次地追问自己,是否该放弃这看似毫无意义的梦想之旅?前方的雾太过浓厚,会令我找不到方向;远方的路太漫长,让我有时也想放弃。

而读完《钢铁是怎样炼成的》之后,我恍然大悟:

人最宝贵的是生命,而生命终是有限的,但因为有限的生命留下了无限的爱和美好的憧憬,生命的长度继而被延成无限。

因此,生命是美丽的,也是脆弱的,不可预测的。当苦难和不幸接踵而至的时候,内心的力量支撑着我们,我们没有理由不去抗争,没有理由让生命从此软弱。即使生活到了实在是无法忍受的地步,也要坚持活下去,使生活变得有益于人民。

而世界上有许多种力量,最美好的,莫过于人们的内心深处,那种坚强执着,永不放弃的信念。当那种力量爆发的一刻,时光在每一秒的流动中变得珍贵而隽永。

相信:时间会见证,我有多勇敢。内心的力量会与我携手,直到年华老去,时光尽头。

只因生命源于力量,我们才更加勇敢。

只因内心充满了力量,钢就在烈火与骤冷中铸造而成。——题记

手捧《钢铁是怎样炼成的》这本名著,我细读细品着,渐渐陶醉其中。慢慢的,一种难以名状的情绪冲撞了我的心扉,让我欲罢不能。保尔的坚强,乐观,执着,勇敢,让我折服,一种缘于生命的伟大力量让我震撼。

在那个风雨如磬的时代,茫茫的世界被血泪染遍。倔强、坚强、坚韧不拔的保尔生命一次又一次受到威胁,即使是恶疾缠身也顽强搏斗,对于一个被病魔夺走健康而不能自理的人来说,选择坚强和刚毅也许是一件难事,但他选择了活着。他忘掉了身体经常发烧带来的剧烈疼痛,忘掉了眼睛的火烧火燎带来的巨大痛苦,以及残酷无情的生活。他不断的摔倒,又不断的站起来,如同钢铁一般,坚不可摧。

真金不怕火炼,百炼才能成钢。战争的火焰无情地撕扯着他的肌肤,而他,却一声不吭,他终究是沉默的。可在这死一般寂静的黑夜里,黎明的到来,毕竟是无法抗拒的。不是在沉默中爆发,便是在沉默中灭亡。他选择了坚持,因为他有一副顽强的身体,他有一缕不灭的灵魂,他的身体,他的灵魂中,充满了一股永不磨灭的力量,剧烈的疼痛反而让他有了一种活着的感觉。所以,他战胜了黑夜,无情的烈火屈服在他的脚下,他迎来了光明。那挺直的腰板,闪烁着光明,向世界宣告他的成功。

原来,天空尽管阴霾,终究还是会蔚蓝。

于是,那些难以忘记的经历、血和活的考验、永不放弃的梦想,使得他的生命放射出夺目的光彩,使他的力量爆发出无限的勇敢。英雄,从时代的洪流中诞生。

曾经一心走在通往梦想的崎岖小路上,承受着风雨雷电,用毅力张开一双还未丰满的羽翼,想要历练出一份执着与坚强,却在半途中寻寻觅觅,始终望不到尽头。我遇见了无数的匆匆过客,他们止步于前面的迷雾,又依稀看见身后的人高擎着火把开启梦想的远航。只剩下我,孤独地高举着微弱的火花,迷茫地向前。我无数次地追问自己,是否该放弃这看似毫无意义的梦想之旅?前方的雾太过浓厚,会令我找不到方向;远方的路太漫长,让我有时也想放弃。

而读完《钢铁是怎样炼成的》之后,我恍然大悟:

人最宝贵的是生命,而生命终是有限的,但因为有限的生命留下了无限的爱和美好的憧憬,生命的长度继而被延成无限。

因此,生命是美丽的,也是脆弱的,不可预测的。当苦难和不幸接踵而至的时候,内心的力量支撑着我们,我们没有理由不去抗争,没有理由让生命从此软弱。即使生活到了实在是无法忍受的地步,也要坚持活下去,使生活变得有益于人民。

而世界上有许多种力量,最美好的,莫过于人们的内心深处,那种坚强执着,永不放弃的信念。当那种力量爆发的一刻,时光在每一秒的流动中变得珍贵而隽永。

相信:时间会见证,我有多勇敢。内心的力量会与我携手,直到年华老去,时光尽头。

只因生命源于力量,我们才更加勇敢。

生命的力量作文2000字

初一作文

生命的力量

-----关于生命教育的主题班会

一、活动背景;

当下我们面临的学生都是独生子女,个个都是在蜜罐里泡大的,面对一些微小的挫折无法忍受,甚至自暴自弃,不愿正确面对,通过活动激发学生生命的潜能,并且要努力提升生命的高度,实现生命的价值,从而激发对生活的热爱、感恩与珍重。

二、活动目的:

生命只属于我的一次,我们该把她打扮得更加光彩,生命是一个完整的过程,无论成功还是失败,都不会在你的背后留下空白。

我们要让生命得有意义,必须对自己负责任。

三、活动意义和作用:

让每一个同学参与,认识到在成长的道路上,可能是阳光洒满心田,一路顺风,也可能是风雨不期而至,充满坎坷。我们不抱怨,不气馁,要坚持不懈,努力进取,让有限的生命发挥无限的价值,让我们活得更加光彩有力。

四、活动过程:

(一)揭示活动主题

师:同学们,春天是万物生长的季节,春天也孕育诞生了许多生命,在这样一个美好季节里,学校组织开展了有关生命的系列教育活动之后,同学们对生命这个神圣、庄严而又灿烂无比的词语有了全新而又独特的认识。难忘的护蛋活动,精彩的生命体验,生动的生命之旅,让大家在参与、体验中珍惜着、感受着、体验着。那么今天我们就以“生命的力量”为主题,开展一次主题班会,把我们的所思、所想、所感、所悟用自己的方式来交流汇报。很高兴请到了班级小灵通舒文莹、智多星赵济明和我共同主持今天的班会。

(二)关爱生命,感受生命的呵护

师:护蛋的经历至今难忘,一个小小的鸡蛋要呵护可真不容易,

甲:护蛋的历程告诉我们,生命是美丽的,需要我们每个人细心发现, 乙:护蛋的历程告诉我们,生命是甜蜜的,需要我们每个人珍惜呵护。 合:护蛋的经历让我们在参与中成长。

师:前几天,我看到了先锋小队的队员们在悄悄地忙碌着,让我们走进他们,去看看他们在忙些什么。

相声《皇帝的待遇》

甲:“皇帝的待遇”,一个多么形象的话题,让我们开怀的同时,似乎领悟了许许多多, 乙:“皇帝的待遇”,一个生动有趣的故事,让我看到了自己的成长,此刻,我想说„„ 甲:别说别说,你看大家那专注的目光,也一定有话要说,把机会留给大家吧。 三个学生发言。

师:同学们说的真好,从大家的发言中,我知道大家对生命的意义有了一些理解。生命就是——(男)我们亲爱的父母,将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭,

生命就是——(女)身边所有的亲人,牵着我们的小手,让我们迈出了人生的第一步。

(三)珍爱生命——彰显生命的动力

甲:我们的成长就和那些小树、嫩芽一样需要阳光雨露的滋养,

乙:我们的成长离不开父母、老师和身边每一个人的呵护。

师:同学们,每个人都有一个愿望,希望自己快快长大,可是你知道成长的动力是什么吗?

(阳光小队的队员冲上来)生:老师,老师,我们知道,让我们来告诉大家。 舞蹈:我怎样长大

甲;生命的成长需要动力,它就是生命的目标,

乙:生命的成长需要动力,它就是生命的价值,

甲:世界上的万物都是有生命的,让我们去找找看看。

乙:让我们听听生命的价值所在。

朗诵:生命的价值

师:生命的成长需要动力,小树、小草、小河、雪花用它们朴实的语言告诉了我们,那么同学们,你成长的动力又是什么呢?

两个学生发言。

(四)感悟生命——创造生命的奇迹

师:是啊,生命的力量来自于自身的坚强和努力,这是一个多么好的回答啊。 甲:小树、嫩芽的成长要经历风雪的洗礼才更加富有生机,

乙:我们的成长也不可能一帆风顺,这几天,在我们晨曦中队就发生了这样一件意想不到的事。

小品:这个冬天不冷

师:有一句歌词唱得真好:不经历风雨,怎么见彩虹,只有经历过艰难困苦,生命才有力量。今天,林洪灏加入了我们这个集体,成为我们中间的一分子,让他对我们说几句吧。

甲:伙伴的行动告诉了我们,是坚强创造了生命的奇迹。

乙:伙伴的成长激励着我们,每一天的平凡和努力是创造自我奇迹的开始。

师:生命在我们的眼中是如此的平凡而又如此的伟大,让我们用自己的这份情和爱走进生活,走进社会,创造属于自己生命成长的小天地吧!

全体学生器乐合奏:小芽长大

师(辅导员讲话):同学们,今天的活动开展的真好。老师深深地感到你们张大了,懂事了,以自己的行动诠释了生命的意义。在我们今后漫长的人生道路上,我们会遭遇挫折、遭遇坎坷,但我相信,在座的每一位同学都会勇敢的面对,因为我们都清楚地知道,生命的力量是无穷的。老师用一句话和大家共勉:生命不息,攀登不止。让我们共同努

力,使我们的生命焕发出灿烂的光芒。

甲:今年的春天真美,那是因为我们懂得了生命的价值,感受了生命的力量,我们都相信——明天会更好。

甲:晨曦中队《生命的力量》主题班会到此结束,感谢各位来参加我们活动的老师,共同分享我们收获的喜悦,让我们以一颗感恩的心欢送各位老师。

五、活动效果:

通过班会活动,使得同学们对生活,对周围的人有了新的了解。相信在今后的生活中,同学们会珍惜拥有的点点滴滴,用更乐观积极的心态看待生活中的每一次坎坷!相信感恩,心怀感恩,相信明天会更好!

生命的力量

-----关于生命教育的主题班会

一、活动背景;

当下我们面临的学生都是独生子女,个个都是在蜜罐里泡大的,面对一些微小的挫折无法忍受,甚至自暴自弃,不愿正确面对,通过活动激发学生生命的潜能,并且要努力提升生命的高度,实现生命的价值,从而激发对生活的热爱、感恩与珍重。

二、活动目的:

生命只属于我的一次,我们该把她打扮得更加光彩,生命是一个完整的过程,无论成功还是失败,都不会在你的背后留下空白。

我们要让生命得有意义,必须对自己负责任。

三、活动意义和作用:

让每一个同学参与,认识到在成长的道路上,可能是阳光洒满心田,一路顺风,也可能是风雨不期而至,充满坎坷。我们不抱怨,不气馁,要坚持不懈,努力进取,让有限的生命发挥无限的价值,让我们活得更加光彩有力。

四、活动过程:

(一)揭示活动主题

师:同学们,春天是万物生长的季节,春天也孕育诞生了许多生命,在这样一个美好季节里,学校组织开展了有关生命的系列教育活动之后,同学们对生命这个神圣、庄严而又灿烂无比的词语有了全新而又独特的认识。难忘的护蛋活动,精彩的生命体验,生动的生命之旅,让大家在参与、体验中珍惜着、感受着、体验着。那么今天我们就以“生命的力量”为主题,开展一次主题班会,把我们的所思、所想、所感、所悟用自己的方式来交流汇报。很高兴请到了班级小灵通舒文莹、智多星赵济明和我共同主持今天的班会。

(二)关爱生命,感受生命的呵护

师:护蛋的经历至今难忘,一个小小的鸡蛋要呵护可真不容易,

甲:护蛋的历程告诉我们,生命是美丽的,需要我们每个人细心发现, 乙:护蛋的历程告诉我们,生命是甜蜜的,需要我们每个人珍惜呵护。 合:护蛋的经历让我们在参与中成长。

师:前几天,我看到了先锋小队的队员们在悄悄地忙碌着,让我们走进他们,去看看他们在忙些什么。

相声《皇帝的待遇》

甲:“皇帝的待遇”,一个多么形象的话题,让我们开怀的同时,似乎领悟了许许多多, 乙:“皇帝的待遇”,一个生动有趣的故事,让我看到了自己的成长,此刻,我想说„„ 甲:别说别说,你看大家那专注的目光,也一定有话要说,把机会留给大家吧。 三个学生发言。

师:同学们说的真好,从大家的发言中,我知道大家对生命的意义有了一些理解。生命就是——(男)我们亲爱的父母,将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭,

生命就是——(女)身边所有的亲人,牵着我们的小手,让我们迈出了人生的第一步。

(三)珍爱生命——彰显生命的动力

甲:我们的成长就和那些小树、嫩芽一样需要阳光雨露的滋养,

乙:我们的成长离不开父母、老师和身边每一个人的呵护。

师:同学们,每个人都有一个愿望,希望自己快快长大,可是你知道成长的动力是什么吗?

(阳光小队的队员冲上来)生:老师,老师,我们知道,让我们来告诉大家。 舞蹈:我怎样长大

甲;生命的成长需要动力,它就是生命的目标,

乙:生命的成长需要动力,它就是生命的价值,

甲:世界上的万物都是有生命的,让我们去找找看看。

乙:让我们听听生命的价值所在。

朗诵:生命的价值

师:生命的成长需要动力,小树、小草、小河、雪花用它们朴实的语言告诉了我们,那么同学们,你成长的动力又是什么呢?

两个学生发言。

(四)感悟生命——创造生命的奇迹

师:是啊,生命的力量来自于自身的坚强和努力,这是一个多么好的回答啊。 甲:小树、嫩芽的成长要经历风雪的洗礼才更加富有生机,

乙:我们的成长也不可能一帆风顺,这几天,在我们晨曦中队就发生了这样一件意想不到的事。

小品:这个冬天不冷

师:有一句歌词唱得真好:不经历风雨,怎么见彩虹,只有经历过艰难困苦,生命才有力量。今天,林洪灏加入了我们这个集体,成为我们中间的一分子,让他对我们说几句吧。

甲:伙伴的行动告诉了我们,是坚强创造了生命的奇迹。

乙:伙伴的成长激励着我们,每一天的平凡和努力是创造自我奇迹的开始。

师:生命在我们的眼中是如此的平凡而又如此的伟大,让我们用自己的这份情和爱走进生活,走进社会,创造属于自己生命成长的小天地吧!

全体学生器乐合奏:小芽长大

师(辅导员讲话):同学们,今天的活动开展的真好。老师深深地感到你们张大了,懂事了,以自己的行动诠释了生命的意义。在我们今后漫长的人生道路上,我们会遭遇挫折、遭遇坎坷,但我相信,在座的每一位同学都会勇敢的面对,因为我们都清楚地知道,生命的力量是无穷的。老师用一句话和大家共勉:生命不息,攀登不止。让我们共同努

力,使我们的生命焕发出灿烂的光芒。

甲:今年的春天真美,那是因为我们懂得了生命的价值,感受了生命的力量,我们都相信——明天会更好。

甲:晨曦中队《生命的力量》主题班会到此结束,感谢各位来参加我们活动的老师,共同分享我们收获的喜悦,让我们以一颗感恩的心欢送各位老师。

五、活动效果:

通过班会活动,使得同学们对生活,对周围的人有了新的了解。相信在今后的生活中,同学们会珍惜拥有的点点滴滴,用更乐观积极的心态看待生活中的每一次坎坷!相信感恩,心怀感恩,相信明天会更好!

生命的力量作文800字

初一作文

生命的力量

——听《生命 生命》一课的感言

龙口市润新小学 铁马秋风

12月19日有幸参加了烟台市电教馆在招远北关实验学校组织的网络与其他学科整合教学研讨会。时值隆冬,寒气逼人。瑞雪初降,银装素裹。

上午8时30分我们准时来到了北关实验学校。不起眼的校舍在寒风中像个羞涩的小姑娘,那样窘迫的站在我们面前。冷清的校园,光秃的树,衰败的草,没有一丝的生机。

走进校园,我看见两两相对的标语牌:“以尊重的态度待老师,用发展的眼光看学生”醒目地立着。这时琅琅的书声从一个个教室传出来了!学生们正在上课。虽然教学楼内依然冷,但学生们学习的热情感染了我,一瞬间竟然热血沸腾。

当我们走进网络教室时,学生们已经做好课前准备了。整齐的校服,精神抖擞的学生,情绪饱满的老师。这一切让我们精神为之一振。开始上课了。教师漂亮的板书:生命 生命,明确的分层次的三级学习目标,恰如其分的点拨,适当的课外拓展,言简意赅的小结,发人深思的启迪。学生优美的朗读,积极的思考,流畅的表达。给我们留下了深刻的印象。

本堂课很成功。作为旁观者我想这与教师的精心准备分不开的。课件制作科学实用,课外拓展资料翔实有代表性。例如:《鹰的精神》、《沙漠动物求生记》、《南极大冒险》;《FLASH 动画生命的力量》、《种

子的力量》、《石缝间的生命》;《贝多芬》、《小海伦》、《少年张海迪》。除此之外,还提供了《敬畏生命》(张晓风)、《谈生命》(冰心)《生之歌》(杏林子)、《热爱生命》(法 蒙田)的阅读链接。另外本课例选的好有代表性、有意义。课文脉络清晰,开头提出问题,中间三个事例,结尾点明题旨。教师个人素质更是决定性的因素。

观摩了课,参与点评,听了报告,明确方向。他山之石可以攻玉。更加坚定了我们今后研究工作的信心。

告别了北关实验学校,蓦然回首,我在沉思生命到底是什么?杏林子给了我答案,作为一所不引人注意的、名不见经传的北关学校也给了我答案:生命的力量在于生生不息,生命在于不甘平庸,在于在困境中坚韧不拔!

生命的力量

——听《生命 生命》一课的感言

龙口市润新小学 铁马秋风

12月19日有幸参加了烟台市电教馆在招远北关实验学校组织的网络与其他学科整合教学研讨会。时值隆冬,寒气逼人。瑞雪初降,银装素裹。

上午8时30分我们准时来到了北关实验学校。不起眼的校舍在寒风中像个羞涩的小姑娘,那样窘迫的站在我们面前。冷清的校园,光秃的树,衰败的草,没有一丝的生机。

走进校园,我看见两两相对的标语牌:“以尊重的态度待老师,用发展的眼光看学生”醒目地立着。这时琅琅的书声从一个个教室传出来了!学生们正在上课。虽然教学楼内依然冷,但学生们学习的热情感染了我,一瞬间竟然热血沸腾。

当我们走进网络教室时,学生们已经做好课前准备了。整齐的校服,精神抖擞的学生,情绪饱满的老师。这一切让我们精神为之一振。开始上课了。教师漂亮的板书:生命 生命,明确的分层次的三级学习目标,恰如其分的点拨,适当的课外拓展,言简意赅的小结,发人深思的启迪。学生优美的朗读,积极的思考,流畅的表达。给我们留下了深刻的印象。

本堂课很成功。作为旁观者我想这与教师的精心准备分不开的。课件制作科学实用,课外拓展资料翔实有代表性。例如:《鹰的精神》、《沙漠动物求生记》、《南极大冒险》;《FLASH 动画生命的力量》、《种

子的力量》、《石缝间的生命》;《贝多芬》、《小海伦》、《少年张海迪》。除此之外,还提供了《敬畏生命》(张晓风)、《谈生命》(冰心)《生之歌》(杏林子)、《热爱生命》(法 蒙田)的阅读链接。另外本课例选的好有代表性、有意义。课文脉络清晰,开头提出问题,中间三个事例,结尾点明题旨。教师个人素质更是决定性的因素。

观摩了课,参与点评,听了报告,明确方向。他山之石可以攻玉。更加坚定了我们今后研究工作的信心。

告别了北关实验学校,蓦然回首,我在沉思生命到底是什么?杏林子给了我答案,作为一所不引人注意的、名不见经传的北关学校也给了我答案:生命的力量在于生生不息,生命在于不甘平庸,在于在困境中坚韧不拔!

怒放的生命赏析作文2000字

初一作文

怒放的生命

一、基本信息

作曲:汪峰

作词:汪峰

演唱者:汪峰

二、创作背景

汪峰离开华纳唱片与许晓峰的创盟公司合作,在自己的厂牌“峰声音乐”下推出的首张创作专辑《怒放的生命》。汪峰表示这张专辑延续了他一贯大气、成熟的曲风,还显示出一个人文歌者对于生命的深刻理解。专辑主打歌《怒放的生命》极具感染力,是继《飞得更高》之后又一首激昂高亢、振聋发聩的乐坛强音,可以说是《飞的更高》的延续和升华。听觉上有足够的热情和足够的力量,汪峰希望能“真正进入到让生命怒放的、非常快乐的境界”,因为这种快乐无法用语言形容,这也是他想拿出来跟大家分享的生活态度。在经历过挫折和彷徨,痛苦和迷茫,已过而立之年的汪峰重拾对生活最初的激情和梦想,以超越平凡的力量矗立在彩虹之巅,以无所畏惧的广阔胸襟让生命再次怒放!

三、歌词

曾经多少次跌倒在路上

曾经多少次折断过翅膀

如今我已不再感到彷徨

我想超越这平凡的奢望

我想要怒放的生命

就像飞翔在辽阔天空

就像穿行在无边的旷野

拥有挣脱一切的力量

曾经多少次失去了方向

曾经多少次破灭了梦想

如今我已不再感到迷茫

我要我的生命得到解放

我想要怒放的生命

就像飞翔在辽阔天空 就像穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 我想要怒放的生命 就像矗立在彩虹之颠 就像穿行在璀璨的星河 拥有超越平凡的力量 曾经多少次失去了方向 曾经多少次破灭了梦想 如今我已不再感到迷茫 我要我的生命得到解放 我想要怒放的生命 就像飞翔在辽阔天空 就像穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 我想要怒放的生命 就像矗立在彩虹之巅 就像穿行在璀璨的星河 拥有超越平凡的力量 我想要怒放的生命 就像飞翔在辽阔天空 就像穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 我想要怒放的生命 就像矗立在彩虹之巅 就像穿行在璀璨的星河 拥有超越平凡的力量

四、赏析

曾经听到过这首歌的高潮部分“我想要怒放的生命 就象飞翔在辽阔天空 就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 我想要怒放的生命 就象矗立在彩虹之颠 就象穿行璀璨的星河 拥有超越平凡的力量”。当时觉得其调子很激昂,很催人奋进。每每听到这音乐,便会心潮澎湃。让生命怒放,是每个人的心声,所有的努力、进取,无不浓缩在这样的精神里,这,就是超越平凡的力量!

这首歌曲由钢琴和吉他搭建了一个坚实的架构,穿插在其中的是充满异域风情的印度笛子。简单而干练的节奏,成熟而张扬的吉他,流畅而洒脱的旋律,有种仿佛开车奔驰在高速公路般的淋漓畅快!旋律只能用“唯美”两个字来形容,汪峰深情的演绎从安静到激情过度的十分自然,唱出一个男人在孤独无助的时候渴望得到温暖的细腻情绪,歌词的深度与歌曲的气质非常吻合,绝对是一首让人百听不厌的赋有深刻内涵的经典之作!

整篇作品是汪峰一贯激昂的主旋律。其所体现出的是一种饱经了风雨沧桑、阅尽了人生坎坷、观遍了沧海桑田后的释怀,对生命更深刻的体味与发自内心的赞美,另外,还有那难得的对未来的向往,对生活更热忱的火样热情。

这不禁让我想到了“假如生活欺骗了你”。假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。

是啊,在人生最危难、最低迷的日子里,却还在遭受着一个又一个沉重的打击,让人处于即将崩溃的边缘,那样的心酸,若没有切身体会过,是无法想象的,在如何换位思考也不会体会到。而此情况下,便会出现至少两种情况:一是就此堕落,自暴自弃,甘愿接受。只求让自己能正常地生活,能够过上一种淡然的生活。对生活有了体味,不再有曾经的激情,不再相信理想,自诩为成熟。一生闲适,却也自若。

再者便是在受尽了摧残后,化心酸为动力,将泪水变为拼搏的力量,将别人的奚落或是嘲笑或是不理解变为激励自己的源泉,绝地反击。跌倒后,爬起来,继续去拼搏,不减当年的热情,不失曾经的信心。若此,受过的挫折、历经的磨难便是人生旅途中一道相当亮丽又难忘的风景,更是日后激励自己的珍贵回忆。暴风雨后,一切是那么清新,视野亦是豁然开朗。回头看看,别有一番滋味。

是否成功、是否实现人生的意义,或许没有一个标准、清晰的界限,但对于一般来讲的成功与否,可能就在那一念之间。若坚持,便成功;若放弃,则失败。

当你遭遇难以承受的打击、难于逾越的坎坷后,是否还有那当年那颗火热的心,怀揣梦想,勇敢拼搏,毫不畏惧,拥有那挣脱一切、超越平凡的的力量?

带着历经过风雨的释怀,带着曾经的梦想,带着曾经一样的那颗火热的心,含泪再次聆听《怒放的生命》,又是别样韵味。

附:

假如生活欺骗了你

(俄)普希金

假如生活欺骗了你

不要悲伤,不要心急

忧郁的日子里需要镇静

相信吧,快乐的日子将会来临

心儿永远向往着未来

现在却常是忧郁

一切都是瞬息

一切都将会过去

而那过去了的

就会成为亲切的怀恋

怒放的生命

一、基本信息

作曲:汪峰

作词:汪峰

演唱者:汪峰

二、创作背景

汪峰离开华纳唱片与许晓峰的创盟公司合作,在自己的厂牌“峰声音乐”下推出的首张创作专辑《怒放的生命》。汪峰表示这张专辑延续了他一贯大气、成熟的曲风,还显示出一个人文歌者对于生命的深刻理解。专辑主打歌《怒放的生命》极具感染力,是继《飞得更高》之后又一首激昂高亢、振聋发聩的乐坛强音,可以说是《飞的更高》的延续和升华。听觉上有足够的热情和足够的力量,汪峰希望能“真正进入到让生命怒放的、非常快乐的境界”,因为这种快乐无法用语言形容,这也是他想拿出来跟大家分享的生活态度。在经历过挫折和彷徨,痛苦和迷茫,已过而立之年的汪峰重拾对生活最初的激情和梦想,以超越平凡的力量矗立在彩虹之巅,以无所畏惧的广阔胸襟让生命再次怒放!

三、歌词

曾经多少次跌倒在路上

曾经多少次折断过翅膀

如今我已不再感到彷徨

我想超越这平凡的奢望

我想要怒放的生命

就像飞翔在辽阔天空

就像穿行在无边的旷野

拥有挣脱一切的力量

曾经多少次失去了方向

曾经多少次破灭了梦想

如今我已不再感到迷茫

我要我的生命得到解放

我想要怒放的生命

就像飞翔在辽阔天空 就像穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 我想要怒放的生命 就像矗立在彩虹之颠 就像穿行在璀璨的星河 拥有超越平凡的力量 曾经多少次失去了方向 曾经多少次破灭了梦想 如今我已不再感到迷茫 我要我的生命得到解放 我想要怒放的生命 就像飞翔在辽阔天空 就像穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 我想要怒放的生命 就像矗立在彩虹之巅 就像穿行在璀璨的星河 拥有超越平凡的力量 我想要怒放的生命 就像飞翔在辽阔天空 就像穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 我想要怒放的生命 就像矗立在彩虹之巅 就像穿行在璀璨的星河 拥有超越平凡的力量

四、赏析

曾经听到过这首歌的高潮部分“我想要怒放的生命 就象飞翔在辽阔天空 就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 我想要怒放的生命 就象矗立在彩虹之颠 就象穿行璀璨的星河 拥有超越平凡的力量”。当时觉得其调子很激昂,很催人奋进。每每听到这音乐,便会心潮澎湃。让生命怒放,是每个人的心声,所有的努力、进取,无不浓缩在这样的精神里,这,就是超越平凡的力量!

这首歌曲由钢琴和吉他搭建了一个坚实的架构,穿插在其中的是充满异域风情的印度笛子。简单而干练的节奏,成熟而张扬的吉他,流畅而洒脱的旋律,有种仿佛开车奔驰在高速公路般的淋漓畅快!旋律只能用“唯美”两个字来形容,汪峰深情的演绎从安静到激情过度的十分自然,唱出一个男人在孤独无助的时候渴望得到温暖的细腻情绪,歌词的深度与歌曲的气质非常吻合,绝对是一首让人百听不厌的赋有深刻内涵的经典之作!

整篇作品是汪峰一贯激昂的主旋律。其所体现出的是一种饱经了风雨沧桑、阅尽了人生坎坷、观遍了沧海桑田后的释怀,对生命更深刻的体味与发自内心的赞美,另外,还有那难得的对未来的向往,对生活更热忱的火样热情。

这不禁让我想到了“假如生活欺骗了你”。假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。

是啊,在人生最危难、最低迷的日子里,却还在遭受着一个又一个沉重的打击,让人处于即将崩溃的边缘,那样的心酸,若没有切身体会过,是无法想象的,在如何换位思考也不会体会到。而此情况下,便会出现至少两种情况:一是就此堕落,自暴自弃,甘愿接受。只求让自己能正常地生活,能够过上一种淡然的生活。对生活有了体味,不再有曾经的激情,不再相信理想,自诩为成熟。一生闲适,却也自若。

再者便是在受尽了摧残后,化心酸为动力,将泪水变为拼搏的力量,将别人的奚落或是嘲笑或是不理解变为激励自己的源泉,绝地反击。跌倒后,爬起来,继续去拼搏,不减当年的热情,不失曾经的信心。若此,受过的挫折、历经的磨难便是人生旅途中一道相当亮丽又难忘的风景,更是日后激励自己的珍贵回忆。暴风雨后,一切是那么清新,视野亦是豁然开朗。回头看看,别有一番滋味。

是否成功、是否实现人生的意义,或许没有一个标准、清晰的界限,但对于一般来讲的成功与否,可能就在那一念之间。若坚持,便成功;若放弃,则失败。

当你遭遇难以承受的打击、难于逾越的坎坷后,是否还有那当年那颗火热的心,怀揣梦想,勇敢拼搏,毫不畏惧,拥有那挣脱一切、超越平凡的的力量?

带着历经过风雨的释怀,带着曾经的梦想,带着曾经一样的那颗火热的心,含泪再次聆听《怒放的生命》,又是别样韵味。

附:

假如生活欺骗了你

(俄)普希金

假如生活欺骗了你

不要悲伤,不要心急

忧郁的日子里需要镇静

相信吧,快乐的日子将会来临

心儿永远向往着未来

现在却常是忧郁

一切都是瞬息

一切都将会过去

而那过去了的

就会成为亲切的怀恋

作文 生命的力量作文400字

初一作文

[作文 生命的力量] 有一次,我在无意间看到了一株被折断枝的小树,光秃秃的树枝在风中显得那么的可怜与无奈,作文 生命的力量。

是谁与它开了这么一次狠毒的玩笑将一棵刚刚萌芽的小树枝折去,我在心底里为这棵小树叹息。

很快,我把这件事淡忘了。一天,我走到那棵小树旁边,不经意地抬头一望:呀!在原来断枝的地方,又长出了一截树枝,上面长满了叶子,或浓或淡的新绿在枝头绽放,几颗淘气的露珠在上面舞蹈,一簇一簇的绿叶,泻碧流翠,绿得诱人,树完全变了一个模样,富有生机,再也感觉不到前几天的死气沉沉。

忽然,我的心咯噔跳了一下,我仿佛感到一股强大的力量向我扑来。是树的勇气与树那种热爱生命的精神震撼了我!

面对这棵熟悉的小树,我的心无法平静,百感交集,不由得对这棵树肃然起敬,小学四年级作文《作文 生命的力量》。 ◆分享好文◆一棵小树都能够如此热爱生命,我们又怎么能够白白浪费生命、虚度时光呢!

一校四年级:杨卓含

[作文 生命的力量] 有一次,我在无意间看到了一株被折断枝的小树,光秃秃的树枝在风中显得那么的可怜与无奈,作文 生命的力量。

是谁与它开了这么一次狠毒的玩笑将一棵刚刚萌芽的小树枝折去,我在心底里为这棵小树叹息。

很快,我把这件事淡忘了。一天,我走到那棵小树旁边,不经意地抬头一望:呀!在原来断枝的地方,又长出了一截树枝,上面长满了叶子,或浓或淡的新绿在枝头绽放,几颗淘气的露珠在上面舞蹈,一簇一簇的绿叶,泻碧流翠,绿得诱人,树完全变了一个模样,富有生机,再也感觉不到前几天的死气沉沉。

忽然,我的心咯噔跳了一下,我仿佛感到一股强大的力量向我扑来。是树的勇气与树那种热爱生命的精神震撼了我!

面对这棵熟悉的小树,我的心无法平静,百感交集,不由得对这棵树肃然起敬,小学四年级作文《作文 生命的力量》。 ◆分享好文◆一棵小树都能够如此热爱生命,我们又怎么能够白白浪费生命、虚度时光呢!

一校四年级:杨卓含

爱,让我们有力量作文700字

六年级作文

爱让我们有力量

当国家主权遭遇侵害的时候,对国家的爱让我们更自信地迎接挑战;当洪水向我们肆虐袭来的时候,对同胞的爱,让我们更坚强地搏击风浪;当冰雪阻断我们前行的道路时,对手足的爱,让我们更勇敢地战胜自然。爱,让我们拥有了撼天动地的力量,爱,让我们创造了一个又一个生命的奇迹。

是他,田世国,在危急时刻,出于对母亲的爱,不顾自己的身体,把生命的一部分毅然决然地送给了病危的母亲。也许母亲的生命依然脆弱,但他的爱却拥有磐石般坚硬的力量,能让母亲收获慰藉和希望。

是他,丛飞,在病危时刻,出于对失学儿童的爱,不顾自己的病痛,向生命贷款,热心公益事业,用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望。也许他的歌喉不是很嘹亮,但他的爱却拥有高山般雄伟的力量,为失学儿童托起了一轮火红的太阳。

是他们,翟志刚,刘伯明与景海鹏,出于对航天事业的爱,对中华民族的爱,用信心,决心和能力出征苍穹,实现了太空行走,让“神七”满载中国人的梦想和期待,在茫茫太空再次划出龙的轨迹。也许飘扬的五星红旗在太空中依然渺小,但当五星红旗在宇宙中徐徐飘扬、慢慢挥动的时候,全国人民的爱国之心汇聚成了巨大的力量,响彻九天,震撼寰宇,我们在向世界高呼“我们中国人成功了。

是他们,武警官兵,日夜奋战在抗震的前线,用爱的力量唤醒一个又一个即将沉睡的生命,用爱的力量筑就了最牢的抗震墙。是她们,白衣天使,冒着生命的危险,与死神搏斗,用爱的力量为病痛中的人们送去了安康,用爱的力量谱写了最美的抗震乐章;是他们,共和国的总理和主席,亲赴救灾现场,带着热泪,流着鲜血和全国人民一起帮助灾民重建家园,让灾区的孩子再次展露笑脸。

爱像冬日里的一缕阳光,给我们温暖;爱像夏日里的一丝凉风,给我们清爽。爱让我们有力量,爱让我们更坚强,爱让我们再次点亮生命的曙光。

爱让我们有力量

当国家主权遭遇侵害的时候,对国家的爱让我们更自信地迎接挑战;当洪水向我们肆虐袭来的时候,对同胞的爱,让我们更坚强地搏击风浪;当冰雪阻断我们前行的道路时,对手足的爱,让我们更勇敢地战胜自然。爱,让我们拥有了撼天动地的力量,爱,让我们创造了一个又一个生命的奇迹。

是他,田世国,在危急时刻,出于对母亲的爱,不顾自己的身体,把生命的一部分毅然决然地送给了病危的母亲。也许母亲的生命依然脆弱,但他的爱却拥有磐石般坚硬的力量,能让母亲收获慰藉和希望。

是他,丛飞,在病危时刻,出于对失学儿童的爱,不顾自己的病痛,向生命贷款,热心公益事业,用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望。也许他的歌喉不是很嘹亮,但他的爱却拥有高山般雄伟的力量,为失学儿童托起了一轮火红的太阳。

是他们,翟志刚,刘伯明与景海鹏,出于对航天事业的爱,对中华民族的爱,用信心,决心和能力出征苍穹,实现了太空行走,让“神七”满载中国人的梦想和期待,在茫茫太空再次划出龙的轨迹。也许飘扬的五星红旗在太空中依然渺小,但当五星红旗在宇宙中徐徐飘扬、慢慢挥动的时候,全国人民的爱国之心汇聚成了巨大的力量,响彻九天,震撼寰宇,我们在向世界高呼“我们中国人成功了。

是他们,武警官兵,日夜奋战在抗震的前线,用爱的力量唤醒一个又一个即将沉睡的生命,用爱的力量筑就了最牢的抗震墙。是她们,白衣天使,冒着生命的危险,与死神搏斗,用爱的力量为病痛中的人们送去了安康,用爱的力量谱写了最美的抗震乐章;是他们,共和国的总理和主席,亲赴救灾现场,带着热泪,流着鲜血和全国人民一起帮助灾民重建家园,让灾区的孩子再次展露笑脸。

爱像冬日里的一缕阳光,给我们温暖;爱像夏日里的一丝凉风,给我们清爽。爱让我们有力量,爱让我们更坚强,爱让我们再次点亮生命的曙光。

同题作文六篇:知识就是力量作文4400字

初一作文

同题作文六篇:知识就是力量

知识的力量

九(3)班 徐婷

哲人曾说:知识是全人类的母亲!

——题记

今天,高科技的产品是知识的化身,优素质的人才是知识的结晶,快旋律的生活是知识的升华! 不错,知识像母亲一样,给予了全人类一笔价值不斐的财富。但,知识的力量还远不止于此。

生命,因知识而延续。或许已该结束的生命,却又奇迹般开始。曾有过这样的事例,在海啸来临前,年仅10岁的小女孩凭借自己的知识挽救了数百人的生命。世人皆知,生命无价,但知识却是临驾于生命之上,它才是主宰生命的终极者,没有知识,生命也无法依存,知识是令生命延续的摇篮。

人生,因知识而精彩。没有知识的人生,是无意义的,没价值的。众所周知的海伦·凯勒,一个不幸的人或许在她小时候,认识她的人认为她的人生已没有任何意义。但在数十年之后,人生黑暗的海伦·凯勒,并没有因此而放弃自己的人生,她放不下对知识的渴求,对知识那火一般的热情,终究,她成为了一位哲人,一位被喻为奇迹般的名人思想家。可见,知识是一个人人生意义的象征,它的力量,赋予了追求者以不竭的动力,知识是铸造精彩人生的源泉。

生活,因知识而幸福。平凡者拥有平凡的生活,对生活中的点点滴滴司空见惯,这样的生活是寡味的。知识令生活充实起来。或许,知识不是生活的全部,但生活却是知识的全部,知识让人懂得如何去面对生活的窘迫,知识教人懂得如何走向生活的富实,没有知识,生活不会多姿,没有知识,生活更不会充实?知识是造福者的化身。

知识的力量创造了幸福生活,成就了精彩人生。知识的力量是无穷的,虽生命有限,但不也因知识而升华吗?人生苦短,不也因知识而非凡吗?生活落魄,不因知识而富实吗?

哲人之所以成为哲人,不因他生来就是,而是因他有对知识力量的向往,有对知识力量的渴求,更有对知识力量的追寻! 朋友,知识的力量是巨大的,让我们的眼球随之转动,相信,我们就会是海啸小英雄,我们就会是新世纪的海伦·凯勒,也让知识的力量令我们的人生更加精彩,生命闪射出绚烂的光辉,生活面向美好的明天,让我们一起在知识母亲的怀抱下相拥!

知识的力量

九(9)班 陶茜

雨的力量在于它可使一望无际的黄土高原转眼变得沟沟壑壑,混乱不堪,而知识的力量则在于它可改变命运,扭转乾坤,缔造美好的未来。

诗仙李白,家喻户晓。幼时,他只是一个终日游手好闲的顽童,一次偶然际遇“铁杵成针”成为他勤奋苦学的不竭动力,知识把他推上了文学高峰。

在与知识的碰撞中,一个无所事事的顽童转瞬成为“直挂云帆济沧海”的文坛巨匠,正是知识,他才有了“安能摧眉折腰事权贵”的豪言壮语,才有了“天生我才必有用”的乐观信念,知识的力量在于它可改变人的命运。

“给我一个支点,我将撬动地球。”这是一句流传至今的名言。地球对人类来说太大,大到人们难以想象,但在知识面前,它只是一个平凡的重物,一个适当的支点,一根牢固的杠杆便可把它移动,这绝不是口出狂言,杠杆定律的问世已经向人类显示这一让人难以置信的信息。

在阿基米德对知识的探索中,知识早已将他高高托起,穿越重重大气,擦出璀璨迷人的智慧之花。知识原力量在于它可打破一切迷团,洞察平凡生活的美丽。

追溯历史,窥探在那春秋战国时期硝烟滚滚的战场。强齐对弱鲁,刿曰:“一鼓作气,再而衰,三而竭。” 以后发制人的作战方法,奠定了长勺之战中鲁胜齐败的战事格局,以知识作为取胜的原动力,扭转乾坤,改变战局。

在曹刿对知识的领悟和了解中,再创历史上又一个以少胜多的战例,知识的力量在于它能扭转乾坤,改变现实的束缚,创造奇迹。

知识趋动我们向未知的领域发展,不断探索和追求,向美好的未来进军,知识的力量在于它而改变命运 ,扭转乾坤,助我们洞察平凡生活中的美丽,揭开生活的神秘面纱。

知识使我们拥有力挽狂澜的动力,推动我们不断刷新、创造。知识的力量比浪潮更强,它将为我们缔造美好的明天。

知识的力量

吴雅琪

每个人都拥有一件十分令他自豪的宝物,那就是知识 ,知识虽只是一个抽象的概念,但它本身蕴含着一股巨大的力量 。

知识可以丰富人们的生活。很多人喜欢读书,是因为在书中可以获得一种宁静的心态,了解深奥的知识。在唐诗宋词中可以感受诗人的情感,在名人列传中可以了解作者的经历。在介绍文物名胜古迹的书中,可以开动脑筋想象那优美的风景,知道一些悠久的历史文化,知识如甘露,滋润着人们充满渴望的心灵。上学本身就是一个涉取知识的过程,然而中老年 人在远离课堂后仍可以将学习作为一件重事,因为人为了生存就必须得掌握许多知识 ,知识是加油站,给人们补充能量。

知识可以改变人们的命运。杂交水稻的发明为人类解决了温饱问题;药物的发明,使致人死亡的疾病得到了控制;神州飞船的诞生,让人类解开宇宙奥秘的步伐迈近了一大步。这一切的一切,都是因为人类拥有知识。当今社会越来越注重人才的培养。渊博的知识 可以让你获得一个好的工作岗位 。适当地了解一些自救知识也是十分必要的,地震、沙尘暴、洪水等一些自然灾害不时地发生,知识可以拯救你的生命。知识是魔法棒,主导人们的命运。

知识可以振兴国家,科学技术是第一生产力。各国之间的竞争归根到底是人才的竞争。第二次世界大战后,日本作为战败国损失惨重。但20年后,它成为世界上第二大经济国家。因为它大力发展科教兴国,“落后就要挨打”这是永不变的教训。人只有大胆创新,与时俱进,社会才会迅速发展,国家会在国际舞台上起领先作用。科教兴国是我国必须长期坚持的基本国策,可见知识力量之巨大啊! 知识是催化剂,加快国家的兴盛。

知识的力量是巨大的,让我们每个人都努力学好知识 ,实现自己的理想,为建设祖国贡献出自己的一份力量!

知识的力量

九(八)班 周芬

知识是一切美德之母,只有知识的江河才能载起理想和事业之舟。知识的力量不仅于此,而且知识的力量是源源不断的,也是永不消退的。但是在这里却留下了它的足迹。

知识是人类的第二生命。人是由两部分组成的,一部分是肉体的需要,虽说没有了肉体人不复存在,但没有思想、没有灵魂的人活着,又有什么乐趣呢!充其量也是一具皮囊。物质是人类的第一生命,那么知识便是人类的第二生命。它使灵魂更为充实,使人们更有主见和思想。

的确,知识给了我们新生,让我们体会到了人世间的美好与伤痛。它激活了我们的心,让我们成为一个能感知喜怒哀乐的真正的人。知识不愧为人类的第二生命。

知识是社会前进的不竭动力。书中的知识使我们了解古今中外。我们吸取前人的经验和发现,并不断完善和浓缩。就这样我们一步步总结探索,不断蒸馏、除杂,最终获得了知识的精华。因为它人类才会从原始社会到奴隶社会到封建社会到资本主义社会,最终走到我们这社会主义社会。因为有了知识,才会有工业革命的产生,人们才会逐渐过上幸福生活。知识促使科技不断发展,带动社会不断进步。因此“社会前进的不竭动力”这一称号,知识是受之无愧的。

知识是获取成功的保障。成功的的确需要那种坚持不懈,敢于面对困难的精神。但这远远不够。因为我们就像海上的一艘航船,坚韧是船桨,勇敢是船帆,乐观是海风,给了我们前行的动力。而知识是船上方向盘,它控制着整艘船,不断地调整,不断地校正。只有在它的指引下才能穿过那白茫茫的海雾,看到成功的辉煌。

看,2006年度感动中国十大人物之一就是位大学问家,想必大家都知道吧!他学富五车,不仅博古通今,而且道德高贵,融合了中外学识之士的优点。正因为他博学多才,才获得了成功。知识是获取成功的保障不是铮铮的事实吗? “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”让我们从现在开始好好学习吧!让知识这春雨滋润我们的心,使我们心里的理想种子发芽、开花、结果吧!让我们一起在知识的力量下,健康快乐成长!

知识的力量

九(9)班 齐思琪

再卑微的人,有了知识,也会变得崇高!

再贫穷的国家,有了知识,也会变得发达!

——题记

知识改变命运。

从小,妈妈便教育我:“知识能改变命运!”于是我拼命学习,想吮吸更多知识的香甜。因为我希望自己能用知识改变未来,成就人生的辉煌!

其实也有很多名人有这样的经历。

海伦·凯勒众所周知。倘若没有莎丽文老师教授她知识,传递她爱,又如何能让集失明失聪失声于一体的女孩摇身一变,成为众多人心中的崇拜者,成为全世界的焦点?是知识,知识改变了她的命运,让她的生命闪耀也如此。

不仅一个人如此,一个国家也如此。

清朝腐败无能,闭关自守,让我国沦落,但五十年后的今天,我国不也日渐强大起来了吗?倘若我国不提出“科学技术是第一生产力,不注重知识能力的培养,那我国岂能有如此大的飞跃?

看来,知识不但可以改变一个人的命运,还可以让国家强盛起来!

知识的力量是无穷的,我们应尊重知识的培养。

读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。这些,都是知识,一个人一旦拥有了知识,便充实了人生,丰富了生活。

二十一世纪,是知识的地带,我们每个人都应该注重知识的培养,从而让自己的思想道德得以加强,让自己的人生价值得以提升。

作为二十一世纪的中学生的我们,是否更应力争在知识的领域拼出一片天地?

不是每个人都能成功,不是每一个生命都能绽放光彩,不是每一个国家都能强大,但我们可以做到在卑微中体现出价值,体现出崇高!

让知识纯洁灵魂,强盛国家!

知识的力量

石缝间的小草顽强生长只为吸吮甘甜的雨露;悬涯下的松柏茁壮成长只为享受阳光的气息,而新时代的我们只为追求知识的源泉,才开始一段奇妙的探险之路。

知识的力量是惊人的,它推动世界文明的进步。它为人类预测自然灾害,解救无数人的生命。10岁的女孩蒂莉·史密斯在海啸发生之间,不是凭着自己所学的物理知识,疏散人群才避免100多名游客遇难吗?它为世界的进程创造辉煌的一页,成为历史发展的趋势。随着神五、神六的升天,我国不也摘下了东亚病夫的“头衔”吗?知识在生活中越来越取得决定性因素,它让我们告别了原始的生活,开始向奇妙的世界大步前进。

知识的力量是巨大的,它给人以生的力量。马克思病重时坐在椅子上,写字台上仍放着未写完的《资本论》;居里夫人奄奄一息时,口里仍念叨着:“各章分段应该一样„„”;鲁迅病重前,手里仍阅读着果戈里的《死灵魂》„„他们在弥留之际,对知识的热情丝毫不减,他们带着自己的理想与生活中的险阻搏击着,对生的渴望日益增强。他们就是这样的活着,即使在生命的边缘,仍为着知识而活着。

知识的力量是美妙的,它丰富人们的生活。生活好比一次探险,会给你带来莫名的奇怪的灵感。我们会幼稚的幻想着人可不可以像小鸟一样飞翔呢?我们为什么不生活在水里呢?如今知识为你解决生活中的一个个迷团,丰富了你的生命之旅。夜深人静时,在茶香中品读名著也是一种享受,它让接近名人分享人生的哲理,让你的思绪飞向更高更远的天空,只为追寻一种属于自己的宁静与感动。

知识的力量是奇妙的,让我们载着这知识之舟,行好人生的每一步,开始一段丰富的余生之旅。

同题作文六篇:知识就是力量

知识的力量

九(3)班 徐婷

哲人曾说:知识是全人类的母亲!

——题记

今天,高科技的产品是知识的化身,优素质的人才是知识的结晶,快旋律的生活是知识的升华! 不错,知识像母亲一样,给予了全人类一笔价值不斐的财富。但,知识的力量还远不止于此。

生命,因知识而延续。或许已该结束的生命,却又奇迹般开始。曾有过这样的事例,在海啸来临前,年仅10岁的小女孩凭借自己的知识挽救了数百人的生命。世人皆知,生命无价,但知识却是临驾于生命之上,它才是主宰生命的终极者,没有知识,生命也无法依存,知识是令生命延续的摇篮。

人生,因知识而精彩。没有知识的人生,是无意义的,没价值的。众所周知的海伦·凯勒,一个不幸的人或许在她小时候,认识她的人认为她的人生已没有任何意义。但在数十年之后,人生黑暗的海伦·凯勒,并没有因此而放弃自己的人生,她放不下对知识的渴求,对知识那火一般的热情,终究,她成为了一位哲人,一位被喻为奇迹般的名人思想家。可见,知识是一个人人生意义的象征,它的力量,赋予了追求者以不竭的动力,知识是铸造精彩人生的源泉。

生活,因知识而幸福。平凡者拥有平凡的生活,对生活中的点点滴滴司空见惯,这样的生活是寡味的。知识令生活充实起来。或许,知识不是生活的全部,但生活却是知识的全部,知识让人懂得如何去面对生活的窘迫,知识教人懂得如何走向生活的富实,没有知识,生活不会多姿,没有知识,生活更不会充实?知识是造福者的化身。

知识的力量创造了幸福生活,成就了精彩人生。知识的力量是无穷的,虽生命有限,但不也因知识而升华吗?人生苦短,不也因知识而非凡吗?生活落魄,不因知识而富实吗?

哲人之所以成为哲人,不因他生来就是,而是因他有对知识力量的向往,有对知识力量的渴求,更有对知识力量的追寻! 朋友,知识的力量是巨大的,让我们的眼球随之转动,相信,我们就会是海啸小英雄,我们就会是新世纪的海伦·凯勒,也让知识的力量令我们的人生更加精彩,生命闪射出绚烂的光辉,生活面向美好的明天,让我们一起在知识母亲的怀抱下相拥!

知识的力量

九(9)班 陶茜

雨的力量在于它可使一望无际的黄土高原转眼变得沟沟壑壑,混乱不堪,而知识的力量则在于它可改变命运,扭转乾坤,缔造美好的未来。

诗仙李白,家喻户晓。幼时,他只是一个终日游手好闲的顽童,一次偶然际遇“铁杵成针”成为他勤奋苦学的不竭动力,知识把他推上了文学高峰。

在与知识的碰撞中,一个无所事事的顽童转瞬成为“直挂云帆济沧海”的文坛巨匠,正是知识,他才有了“安能摧眉折腰事权贵”的豪言壮语,才有了“天生我才必有用”的乐观信念,知识的力量在于它可改变人的命运。

“给我一个支点,我将撬动地球。”这是一句流传至今的名言。地球对人类来说太大,大到人们难以想象,但在知识面前,它只是一个平凡的重物,一个适当的支点,一根牢固的杠杆便可把它移动,这绝不是口出狂言,杠杆定律的问世已经向人类显示这一让人难以置信的信息。

在阿基米德对知识的探索中,知识早已将他高高托起,穿越重重大气,擦出璀璨迷人的智慧之花。知识原力量在于它可打破一切迷团,洞察平凡生活的美丽。

追溯历史,窥探在那春秋战国时期硝烟滚滚的战场。强齐对弱鲁,刿曰:“一鼓作气,再而衰,三而竭。” 以后发制人的作战方法,奠定了长勺之战中鲁胜齐败的战事格局,以知识作为取胜的原动力,扭转乾坤,改变战局。

在曹刿对知识的领悟和了解中,再创历史上又一个以少胜多的战例,知识的力量在于它能扭转乾坤,改变现实的束缚,创造奇迹。

知识趋动我们向未知的领域发展,不断探索和追求,向美好的未来进军,知识的力量在于它而改变命运 ,扭转乾坤,助我们洞察平凡生活中的美丽,揭开生活的神秘面纱。

知识使我们拥有力挽狂澜的动力,推动我们不断刷新、创造。知识的力量比浪潮更强,它将为我们缔造美好的明天。

知识的力量

吴雅琪

每个人都拥有一件十分令他自豪的宝物,那就是知识 ,知识虽只是一个抽象的概念,但它本身蕴含着一股巨大的力量 。

知识可以丰富人们的生活。很多人喜欢读书,是因为在书中可以获得一种宁静的心态,了解深奥的知识。在唐诗宋词中可以感受诗人的情感,在名人列传中可以了解作者的经历。在介绍文物名胜古迹的书中,可以开动脑筋想象那优美的风景,知道一些悠久的历史文化,知识如甘露,滋润着人们充满渴望的心灵。上学本身就是一个涉取知识的过程,然而中老年 人在远离课堂后仍可以将学习作为一件重事,因为人为了生存就必须得掌握许多知识 ,知识是加油站,给人们补充能量。

知识可以改变人们的命运。杂交水稻的发明为人类解决了温饱问题;药物的发明,使致人死亡的疾病得到了控制;神州飞船的诞生,让人类解开宇宙奥秘的步伐迈近了一大步。这一切的一切,都是因为人类拥有知识。当今社会越来越注重人才的培养。渊博的知识 可以让你获得一个好的工作岗位 。适当地了解一些自救知识也是十分必要的,地震、沙尘暴、洪水等一些自然灾害不时地发生,知识可以拯救你的生命。知识是魔法棒,主导人们的命运。

知识可以振兴国家,科学技术是第一生产力。各国之间的竞争归根到底是人才的竞争。第二次世界大战后,日本作为战败国损失惨重。但20年后,它成为世界上第二大经济国家。因为它大力发展科教兴国,“落后就要挨打”这是永不变的教训。人只有大胆创新,与时俱进,社会才会迅速发展,国家会在国际舞台上起领先作用。科教兴国是我国必须长期坚持的基本国策,可见知识力量之巨大啊! 知识是催化剂,加快国家的兴盛。

知识的力量是巨大的,让我们每个人都努力学好知识 ,实现自己的理想,为建设祖国贡献出自己的一份力量!

知识的力量

九(八)班 周芬

知识是一切美德之母,只有知识的江河才能载起理想和事业之舟。知识的力量不仅于此,而且知识的力量是源源不断的,也是永不消退的。但是在这里却留下了它的足迹。

知识是人类的第二生命。人是由两部分组成的,一部分是肉体的需要,虽说没有了肉体人不复存在,但没有思想、没有灵魂的人活着,又有什么乐趣呢!充其量也是一具皮囊。物质是人类的第一生命,那么知识便是人类的第二生命。它使灵魂更为充实,使人们更有主见和思想。

的确,知识给了我们新生,让我们体会到了人世间的美好与伤痛。它激活了我们的心,让我们成为一个能感知喜怒哀乐的真正的人。知识不愧为人类的第二生命。

知识是社会前进的不竭动力。书中的知识使我们了解古今中外。我们吸取前人的经验和发现,并不断完善和浓缩。就这样我们一步步总结探索,不断蒸馏、除杂,最终获得了知识的精华。因为它人类才会从原始社会到奴隶社会到封建社会到资本主义社会,最终走到我们这社会主义社会。因为有了知识,才会有工业革命的产生,人们才会逐渐过上幸福生活。知识促使科技不断发展,带动社会不断进步。因此“社会前进的不竭动力”这一称号,知识是受之无愧的。

知识是获取成功的保障。成功的的确需要那种坚持不懈,敢于面对困难的精神。但这远远不够。因为我们就像海上的一艘航船,坚韧是船桨,勇敢是船帆,乐观是海风,给了我们前行的动力。而知识是船上方向盘,它控制着整艘船,不断地调整,不断地校正。只有在它的指引下才能穿过那白茫茫的海雾,看到成功的辉煌。

看,2006年度感动中国十大人物之一就是位大学问家,想必大家都知道吧!他学富五车,不仅博古通今,而且道德高贵,融合了中外学识之士的优点。正因为他博学多才,才获得了成功。知识是获取成功的保障不是铮铮的事实吗? “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”让我们从现在开始好好学习吧!让知识这春雨滋润我们的心,使我们心里的理想种子发芽、开花、结果吧!让我们一起在知识的力量下,健康快乐成长!

知识的力量

九(9)班 齐思琪

再卑微的人,有了知识,也会变得崇高!

再贫穷的国家,有了知识,也会变得发达!

——题记

知识改变命运。

从小,妈妈便教育我:“知识能改变命运!”于是我拼命学习,想吮吸更多知识的香甜。因为我希望自己能用知识改变未来,成就人生的辉煌!

其实也有很多名人有这样的经历。

海伦·凯勒众所周知。倘若没有莎丽文老师教授她知识,传递她爱,又如何能让集失明失聪失声于一体的女孩摇身一变,成为众多人心中的崇拜者,成为全世界的焦点?是知识,知识改变了她的命运,让她的生命闪耀也如此。

不仅一个人如此,一个国家也如此。

清朝腐败无能,闭关自守,让我国沦落,但五十年后的今天,我国不也日渐强大起来了吗?倘若我国不提出“科学技术是第一生产力,不注重知识能力的培养,那我国岂能有如此大的飞跃?

看来,知识不但可以改变一个人的命运,还可以让国家强盛起来!

知识的力量是无穷的,我们应尊重知识的培养。

读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。这些,都是知识,一个人一旦拥有了知识,便充实了人生,丰富了生活。

二十一世纪,是知识的地带,我们每个人都应该注重知识的培养,从而让自己的思想道德得以加强,让自己的人生价值得以提升。

作为二十一世纪的中学生的我们,是否更应力争在知识的领域拼出一片天地?

不是每个人都能成功,不是每一个生命都能绽放光彩,不是每一个国家都能强大,但我们可以做到在卑微中体现出价值,体现出崇高!

让知识纯洁灵魂,强盛国家!

知识的力量

石缝间的小草顽强生长只为吸吮甘甜的雨露;悬涯下的松柏茁壮成长只为享受阳光的气息,而新时代的我们只为追求知识的源泉,才开始一段奇妙的探险之路。

知识的力量是惊人的,它推动世界文明的进步。它为人类预测自然灾害,解救无数人的生命。10岁的女孩蒂莉·史密斯在海啸发生之间,不是凭着自己所学的物理知识,疏散人群才避免100多名游客遇难吗?它为世界的进程创造辉煌的一页,成为历史发展的趋势。随着神五、神六的升天,我国不也摘下了东亚病夫的“头衔”吗?知识在生活中越来越取得决定性因素,它让我们告别了原始的生活,开始向奇妙的世界大步前进。

知识的力量是巨大的,它给人以生的力量。马克思病重时坐在椅子上,写字台上仍放着未写完的《资本论》;居里夫人奄奄一息时,口里仍念叨着:“各章分段应该一样„„”;鲁迅病重前,手里仍阅读着果戈里的《死灵魂》„„他们在弥留之际,对知识的热情丝毫不减,他们带着自己的理想与生活中的险阻搏击着,对生的渴望日益增强。他们就是这样的活着,即使在生命的边缘,仍为着知识而活着。

知识的力量是美妙的,它丰富人们的生活。生活好比一次探险,会给你带来莫名的奇怪的灵感。我们会幼稚的幻想着人可不可以像小鸟一样飞翔呢?我们为什么不生活在水里呢?如今知识为你解决生活中的一个个迷团,丰富了你的生命之旅。夜深人静时,在茶香中品读名著也是一种享受,它让接近名人分享人生的哲理,让你的思绪飞向更高更远的天空,只为追寻一种属于自己的宁静与感动。

知识的力量是奇妙的,让我们载着这知识之舟,行好人生的每一步,开始一段丰富的余生之旅。

有一种力量让我泪流满面作文700字

高一作文

力量,动力的源泉;力量能激起奋斗的热情,力量能铸就成功;我要说;力量是万物之源,其土地可为力也。

不管什么年代,土地依然是物质资料生产部门,他为什么生命托起希望;土地为生存提供基本生存条件;土地承载着万物凝聚着力量;这个世界需要你——土地,因为你有力量,这种力量让我泪流满面。

生命的存活、繁衍、离不开你。地球上有太多的生物,众多生物都是你的赤子。从食物的角度讲土地是食物的直接来源;从植物的角度讲,若离开你的哺育,植物将无生存的可能;从环境的角度讲,你为生态环境的稳态提供基本条件,可以说:“失去你将与失去太阳等价。土地凝聚这力量,奠定一块块生存之基石,你有力量,这种力量将托起生命的希望,点燃生命的激情,传递生命最伟大的力量。

我们都是地球生存者,我们需要一个空间,即一个可供我们住的场所,这个场所便是土地,自古以来,土地我们依赖着土地,承蒙土地改革,为的是地尽其力,,把土地这块“蛋糕切好”,因此说土地是基础,我们现在搞现代化建设无不体现土地的价值,我们讲地大物博,具体讲就是指国家疆土辽阔,物产丰富,有强大的土地支撑,这就是土地的力量。

千百年来,我们受着土地的供养,他使我们有更多的粮食---以安天下;他为水循环提供天然的屏障,使水更好的的被利用,我们有了水圈,有了生命之源!

土地我们身边的父母,他呵护自己的子女,体贴温柔;上苍将他放在我们身边,我们为此而感动,我们为他的力量而感动,它仿佛就是我们的父母,无私、伟大……

为土地喝彩,为他高歌,为他呐喊,我他泣涕,我为土地而泣涕……,此刻有声。这个世界需要这种力量,这种力量让我泪流满面……

泰安三中高一:思绪飞满天

力量,动力的源泉;力量能激起奋斗的热情,力量能铸就成功;我要说;力量是万物之源,其土地可为力也。

不管什么年代,土地依然是物质资料生产部门,他为什么生命托起希望;土地为生存提供基本生存条件;土地承载着万物凝聚着力量;这个世界需要你——土地,因为你有力量,这种力量让我泪流满面。

生命的存活、繁衍、离不开你。地球上有太多的生物,众多生物都是你的赤子。从食物的角度讲土地是食物的直接来源;从植物的角度讲,若离开你的哺育,植物将无生存的可能;从环境的角度讲,你为生态环境的稳态提供基本条件,可以说:“失去你将与失去太阳等价。土地凝聚这力量,奠定一块块生存之基石,你有力量,这种力量将托起生命的希望,点燃生命的激情,传递生命最伟大的力量。

我们都是地球生存者,我们需要一个空间,即一个可供我们住的场所,这个场所便是土地,自古以来,土地我们依赖着土地,承蒙土地改革,为的是地尽其力,,把土地这块“蛋糕切好”,因此说土地是基础,我们现在搞现代化建设无不体现土地的价值,我们讲地大物博,具体讲就是指国家疆土辽阔,物产丰富,有强大的土地支撑,这就是土地的力量。

千百年来,我们受着土地的供养,他使我们有更多的粮食---以安天下;他为水循环提供天然的屏障,使水更好的的被利用,我们有了水圈,有了生命之源!

土地我们身边的父母,他呵护自己的子女,体贴温柔;上苍将他放在我们身边,我们为此而感动,我们为他的力量而感动,它仿佛就是我们的父母,无私、伟大……

为土地喝彩,为他高歌,为他呐喊,我他泣涕,我为土地而泣涕……,此刻有声。这个世界需要这种力量,这种力量让我泪流满面……

泰安三中高一:思绪飞满天

生命的力量作文700字

初一作文

一颗小草为了享受生命,不顾天气的残酷,努力地钻出土层,破土而出,长出嫩芽,生命最后以枯黄落幕,淡忘人间。而它却从不后悔,每天迎接太阳,享受阳光,有过暴风雨的摧残,太阳光的温暖,不管怎样的经历,它依旧昂着身躯,从不后悔。是什么力量使它坚硬如石?是生命的力量!

生,生活。命,命运。生活的命运,构成了一段人生之路。生命,一个简单又复杂的词语。第一眼看,觉得生命随处可见,无可厚非。细细体会,又觉得意义非凡。每个人从一出生,生命便伴随左右,是生命,让他们感受到母爱的温暖,是生命,让他们睁开眼眸欣赏世间万物,是生命,让他们体会到何为情,何为恨。生命给予了我们太多,我们却不懂得体验。生命的意义,是当自己回首时不悔恨,现在体验时不悲伤,望向未来时不迷茫。我们的生命,要活出自己的精彩。

万物都要经过磨难而显珍贵。生命中最常见的便是挫折,有了挫折,我们才能体会到成功的不易。没有跌到过谷底的人领会不了山顶生命的绝胜美景,没有经过荆棘从木的人体会不了一马平川的舒适。生命的意义,就在于此,为了艰难后的欣喜,激情。

凡事也都必须讲一个情字。生命也同样离不开情之一字,亲情,友情,爱情,免费的东西都是最昂贵的。亲情,让我们知道了有一种爱叫做不求回报。友情,可以分享。让我们知道在一起时,快乐可以传染,起码可以加倍,痛苦是可以隔绝的,至少可以减半。爱情,让我们的心互相珍爱,懂得了什么是依偎。生命的意义,也在于此,体会情之一字,享受生命的真谛。

同时我们也要为自己的追求而生活。理想是人生的帆,让人们在波涛汹涌的大海中无谓地前进。生命的意义,为了自己的梦而活,只要努力,掂起脚尖便可摘星辰。

朋友们,每个人都有自身的价值,当有一天你发现了生命的真谛,你便会闪出最耀眼的光芒,有一个美好的生命。

一颗小草为了享受生命,不顾天气的残酷,努力地钻出土层,破土而出,长出嫩芽,生命最后以枯黄落幕,淡忘人间。而它却从不后悔,每天迎接太阳,享受阳光,有过暴风雨的摧残,太阳光的温暖,不管怎样的经历,它依旧昂着身躯,从不后悔。是什么力量使它坚硬如石?是生命的力量!

生,生活。命,命运。生活的命运,构成了一段人生之路。生命,一个简单又复杂的词语。第一眼看,觉得生命随处可见,无可厚非。细细体会,又觉得意义非凡。每个人从一出生,生命便伴随左右,是生命,让他们感受到母爱的温暖,是生命,让他们睁开眼眸欣赏世间万物,是生命,让他们体会到何为情,何为恨。生命给予了我们太多,我们却不懂得体验。生命的意义,是当自己回首时不悔恨,现在体验时不悲伤,望向未来时不迷茫。我们的生命,要活出自己的精彩。

万物都要经过磨难而显珍贵。生命中最常见的便是挫折,有了挫折,我们才能体会到成功的不易。没有跌到过谷底的人领会不了山顶生命的绝胜美景,没有经过荆棘从木的人体会不了一马平川的舒适。生命的意义,就在于此,为了艰难后的欣喜,激情。

凡事也都必须讲一个情字。生命也同样离不开情之一字,亲情,友情,爱情,免费的东西都是最昂贵的。亲情,让我们知道了有一种爱叫做不求回报。友情,可以分享。让我们知道在一起时,快乐可以传染,起码可以加倍,痛苦是可以隔绝的,至少可以减半。爱情,让我们的心互相珍爱,懂得了什么是依偎。生命的意义,也在于此,体会情之一字,享受生命的真谛。

同时我们也要为自己的追求而生活。理想是人生的帆,让人们在波涛汹涌的大海中无谓地前进。生命的意义,为了自己的梦而活,只要努力,掂起脚尖便可摘星辰。

朋友们,每个人都有自身的价值,当有一天你发现了生命的真谛,你便会闪出最耀眼的光芒,有一个美好的生命。

怒放的生命 歌词作文500字

初一作文

怒放的生命(汪峰)

曾经多少次跌倒在路上 曾经多少次折断过翅膀 如今我已不再感到彷徨

我想超越这平凡的生活 我想要怒放的生命 就象飞翔在辽阔天空

就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 曾经多少次失去了方向

曾经多少次扑灭了梦想 如今我已不再感到迷茫 我要我的生命得到解放 我想要怒放的生命 就象飞翔在辽阔天空 就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 我想要怒放的生命 就象矗立在彩虹之颠

就象穿行璀璨的星河 拥有超越平凡的力量

曾经多少次失去了方向

曾经多少次扑灭了梦想 如今我已不再感到迷茫 我要我的生命得到解放 我想要怒放的生命 就象飞翔在辽阔天空 就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 我想要怒放的生命 就象矗立在彩虹之颠 就象穿行璀璨的星河 拥有超越平凡的力量 我想要怒放的生命 就象飞翔在辽阔天空 就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 我想要怒放的生命 就象矗立在彩虹之颠 就象穿行璀璨的星河 拥有超越平凡的力量

怒放的生命(汪峰)

曾经多少次跌倒在路上 曾经多少次折断过翅膀 如今我已不再感到彷徨

我想超越这平凡的生活 我想要怒放的生命 就象飞翔在辽阔天空

就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 曾经多少次失去了方向

曾经多少次扑灭了梦想 如今我已不再感到迷茫 我要我的生命得到解放 我想要怒放的生命 就象飞翔在辽阔天空 就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 我想要怒放的生命 就象矗立在彩虹之颠

就象穿行璀璨的星河 拥有超越平凡的力量

曾经多少次失去了方向

曾经多少次扑灭了梦想 如今我已不再感到迷茫 我要我的生命得到解放 我想要怒放的生命 就象飞翔在辽阔天空 就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 我想要怒放的生命 就象矗立在彩虹之颠 就象穿行璀璨的星河 拥有超越平凡的力量 我想要怒放的生命 就象飞翔在辽阔天空 就象穿行在无边的旷野 拥有挣脱一切的力量 我想要怒放的生命 就象矗立在彩虹之颠 就象穿行璀璨的星河 拥有超越平凡的力量

累积力量,让生命绽放作文600字

初三作文

跬步不积,安能行千里?

——题记

酒不积不香,要想酒冽,珍藏并积累。力不聚不强,要想力强,厚积而薄发。

我是班级的数学奇才,我被荣幸的选入数学竞赛班。我很高兴,也很压抑,肩上的压力变重了。面对高手如云的竞技班级,我有些自卑。老师似乎看出了我的心事,便带笑意的问我:“近来,觉得如何?”我将内心真言吐了出来,老师语重心长的说:“要想立足于这个竞技场,需要的是实力,你有很强的能力,但实力较弱,你需要将能力不断累积,增强实力,多积累实践,实践经验。”

我似懂非懂,但又若有所悟。人只有先自卑,才能后自信。颓败的落叶才能为新生命奉献力量。要想成功,就必须有力量的积累。

从那天起,我努力了,我发奋了,我要积累厚硬的力量,我要成功,我要黎明的阳光射入我的心房。我每天遨游题海,跋涉书山。我每天做一套模拟试卷,增加实践经验。每日早晨,总会见到我演算数学题,每天晚上,灯光下,总有大汗淋漓、专心致志我的身影。

书山,我将要爬到顶峰,等我。题海,我就要浮出水面,为我加油。我一步一步的向前走,为了行千里路,就要走出第一步,积累每一步。

那一次,我赢了。我的汗水折射出了黎明的辉煌。爸爸打开了珍藏几年的美酒要为我庆祝一番。瓶盖刚落下,积累几年;香味充满了整个空间。

今天,我在中考考场中奋战,我要释放积累的知识,展现怒放的生命,我相信,人生点点的积累,生命将会遍地开花。隐约中,我听见了钟表的滴声。蒙蒙中,我看见了黎明的光线。为了行千里,我一步一步的向前走,身后只有积累的脚印,一定会爆发出累积的力量,让生命得以绽放。

跬步不积,安能行千里?

——题记

酒不积不香,要想酒冽,珍藏并积累。力不聚不强,要想力强,厚积而薄发。

我是班级的数学奇才,我被荣幸的选入数学竞赛班。我很高兴,也很压抑,肩上的压力变重了。面对高手如云的竞技班级,我有些自卑。老师似乎看出了我的心事,便带笑意的问我:“近来,觉得如何?”我将内心真言吐了出来,老师语重心长的说:“要想立足于这个竞技场,需要的是实力,你有很强的能力,但实力较弱,你需要将能力不断累积,增强实力,多积累实践,实践经验。”

我似懂非懂,但又若有所悟。人只有先自卑,才能后自信。颓败的落叶才能为新生命奉献力量。要想成功,就必须有力量的积累。

从那天起,我努力了,我发奋了,我要积累厚硬的力量,我要成功,我要黎明的阳光射入我的心房。我每天遨游题海,跋涉书山。我每天做一套模拟试卷,增加实践经验。每日早晨,总会见到我演算数学题,每天晚上,灯光下,总有大汗淋漓、专心致志我的身影。

书山,我将要爬到顶峰,等我。题海,我就要浮出水面,为我加油。我一步一步的向前走,为了行千里路,就要走出第一步,积累每一步。

那一次,我赢了。我的汗水折射出了黎明的辉煌。爸爸打开了珍藏几年的美酒要为我庆祝一番。瓶盖刚落下,积累几年;香味充满了整个空间。

今天,我在中考考场中奋战,我要释放积累的知识,展现怒放的生命,我相信,人生点点的积累,生命将会遍地开花。隐约中,我听见了钟表的滴声。蒙蒙中,我看见了黎明的光线。为了行千里,我一步一步的向前走,身后只有积累的脚印,一定会爆发出累积的力量,让生命得以绽放。

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