拔河比赛

拔河比赛作文10300字

初二作文

拔河比赛

小作家:沈政安 学号:23

春天来了,春暖花开,到处春意盎然。全校的同学们一起去公园春游。公园里碧绿的青翠的树木迎风摇摆着,像是在欢迎我们的到来。

11-7班和11-4班在铺满新绿的草地上拔河。每个班派出六名队员参加比赛。每个队员紧紧的抓住绳子,脚用劲的踩着地,上身往后倾。

“嘀”裁判员一声哨响,双方队员马上用尽全力往后拉,脚一步一步往后退。啦啦队紧张的大喊:“加油、加油,11-7班加油。”很快,在同学们的努力下11-7班胜利啦!

同学们可高兴啦!有的在笑、有的在叫,还有的说:“我们班胜利了,我好开心呀!”几只小鸟围着我们,好像也是在为我们的胜利喝彩!

拔河

小作家:梁魏胤秋 学号:28

秋高气爽,秋色宜人,我们学校的运动会隆重开幕了,同学们兴高采烈踊跃的报名参加比赛。 第一个比赛是拔河,随着裁判一声令下拔河比赛开始了,同学们有的拼命往后拉,有的使出吃奶的力气拔,还有的咬着牙往后拽。同学们拉的手都酸了,但是依然在坚持,一定要为11-7班争光。旁边的啦啦队使劲的喊着:“11-7班加油,11-7班加油。”拍手拍得手都红了。运动员听了,鼓起劲拼命向后拔。

天上的小鸟听到了我们的加油声,也情不自禁为我们11-7班加油。路边的树木也在为我们加油。

最后我们11-7班取得了最终的胜利!大家一起说:“团结就是力量!”

拔河比赛

小作家:覃耀字 学号:29

老师为了让我们锻炼身体。组织同学们来一场拔河比赛。

老师安排我们和五班比赛,两队队员都拭目以待,同学们有的拿着绳子,有的赛前做准备,还有的呐喊助威。

哨声响起,比赛开始。两队谁也不让谁,实力不分上下,最后五班输在我们班的脚下。 我们班的运动员和啦啦队高兴的喊道:“胜利啦!”

天上的小鸟说:“胜利啦,胜利啦。”周围的小花小草说:“赢了,赢了。”

拔河比赛

小作家:刘旭恒 学号:35

秋风起了,天气渐渐凉了。今天,天气晴朗、万里无云,小朋友们去郊外游玩。

小朋友们很开心,他们在进行拔河比赛。比赛场上的运动员有的咬紧牙关,有的皱着眉头,还有的使出浑身吃奶的劲,一个一个脚顶着脚,用尽全身的劲往后拉。

旁边的啦啦队员一边跺脚,一边拍手,一边大声地喊着:“加油、加油!”

比赛结束了,大家向获胜的一方表示祝贺,同时也为失败的一方鼓掌。

天上的小鸟叽叽喳喳地叫着,地上的小草也摇晃着脑袋,仿佛在说:“胜不骄、败不馁!”

拔河比赛

小作家:黎清怿 学号:36

星期四的下午, 老师组织同学们在操场上举行拔河比赛。第一组PK 第二组。裁判一声哨响, 比赛正式开始。队员们有的满头大汗, 有的咬着牙齿使劲拉, 还有的累得站不起来了。

啦啦队员们, 有的喊第一组加油, 有的喊第二组必胜, 热闹极了。天上的小鸟也来观看了, 它们扑棱着翅膀叽叽喳喳的叫着, 好像说:“比赛真精彩! 大家加油啊!”

旗子一会儿向左, 一会儿向右, 大家都在使劲拉, 最终第二组取得了胜利。第二组的啦啦队欢呼起来:“我们赢了, 我们赢了......”第一组的队员们很不服气地说:“下次我们一定会赢你们的。”拔河比赛真好玩。

拔河比赛

小作家:赵浩宇 学号:37

今天,公园里来了一群小朋友。他们在进行一场拔河比赛,他们呢分为两队,分别是红队和蓝队。裁判挥舞红旗,口哨一吹,比赛开始了,双方队员们手抓绳子,有的使劲拉、有的拉得脸红通通的,有一些小朋友在一边当啦啦队,有的拍手,有的跳跃,还有的喊加油,真是太热闹了。最后红队获得胜利,红队的队员很高兴,他们喊:“我们胜利了!”,周围的小花和小草还有两只快活的小鸟仿佛也在说:“我们胜利了,我们赢了!”

拔河比赛

小作家:王强翔 学号:38

星期六下午,阳光明媚,一群二年级的小运动员在公园里进行拔河比赛,小运动员们表情严肃,全力以赴,只听“咚”的一声比赛开始了。小运动员们听见比赛开始了,双方运动员不相上下。场上气氛格外紧张,啦啦队们欢呼声、加油声、源源不断。比赛进行的格外紧张,终于比赛结束,左边的赢了,右边的输了。一个左边的小运动员跑来说:“不要气馁,失败是成功之母。”听完左边小运动员的安慰感觉好多了。天上的小鸟仿佛说:“我们以后要多来看这种比赛。”啊!多好的星期六啊!

拔河

小作家:黄昶皓 学号:44

星期天早上,一群小朋友在学校的操场上进行拔河比赛。

小叮当老师当裁判。只见他把小红旗一甩,吹起了哨子,比赛开始了。二(7)班小朋友,有的站在队伍的前面,用力往后拉,脸都变红了;有的站在队伍的中间,也用力地拔,让整个队伍不断地往后走;还有的站在队伍后面,笑嘻嘻地拔着,因为他们觉得一定能赢! 场外的啦啦队员激动地喊着:“加油!加油!”

终于,他们胜利了,二(7)班的小朋友们高兴得又蹦又跳。连小鸟都飞过来祝贺他们:“恭喜你们赢了!”

拔河比赛

小作家:郭书涵 学号:46

今天阳光明媚,我们高高兴兴来到操场上上体育课。

老师让我们拔河比赛。我们站成两队,一队有六个人,其他人全都做啦啦队。我们用力拉。啦啦队喊到:“加油、加油。”运动员们个个使劲拉。有的脸涨的通红,有的低着头直喘气,还有的喊:“嗨哟、嗨哟!”这时天空中飞来了两只小鸟仿佛在说:“加油、加油。”一阵微风吹过来,花儿点点头仿佛在说:“好棒、好棒。”比赛结束了,美羊羊队胜利了。他们拥抱在一起欢呼着:“我们胜利了!”喜羊羊队失败了。他们个个垂头丧气,心里很不服气。老师说:“你们下一次在加油!”

体育课结束了。我们开开心心的回教室了。

拔河

小作家:曾凡哲 学号:55

一天早上,心情多变的小朋友们在学校进行每年一度的拔河比赛。

小朋友们进场的时候有的紧张,有的开心,还有的骄傲。心情变化无穷。

拔河的时候,大多数人心情紧张,但任然有一些人露出不屑一顾的神情说:“这有什么难的呀!我们一定会赢的!”这句话一出口,毕竟在场的运动员心情放松了一会儿,但是场面的紧张气氛还是没有停息。

啦啦队也跟着吼:“加油!加油!”另一边也不甘示弱:“敌人漏油!我们加油!”声浪一波高过一波。就这样吼来吼去。把全场人都逗笑了。

红队以微弱的优势取得了胜利。蓝队人都很不高兴,各骂自己力气小。红队的全体队员都说:“这不仅是拔河比赛,还有团队精神的巨大收获!”

这场比赛对人们来说很开心,对树上的小鸟们可是天灾人祸。一只老鸟说:“可又要过一次„噪音节‟了。”“是啊。”一只小鸟说。他们纷纷飞走,有的一边飞一边说:“我们明天再回来。” 花草大树都说:“这里真好!”因为有小朋友的欢笑声。就这样,快乐的拔河比赛结束了。

bá河比赛

小作家:梁熙雯 学号:6

在秋高气爽的时节里,同学们在老师的带领下去秋游。同学们来到了一片kuānchǎng 的草地上准备比赛。随着cáipàn 员的一声 shàoxiǎng,bá河比赛开始了。同学们有的鼓qǐ sāibāng,有的脸蛋biē得tōng红,还有的zhòu méi 头,个个都shǐ出hún 身的jìng, pīng命往后拉。站在一旁的lālā队员都高声欢hū:“加油!加油!” suí着比赛jiāngchí,有的往前pā,有的往后dǎo,还有的 yáoyáohuànghuàng ,几hū站不wěng,个个lèi 得jīn pí力jìng ,满

头大汗。小鸟在天空jījīzhāzhā的叫个不停。小花小草也摇动着枝叶像是在说:“你们都很bàng 。”bá河比赛jié束了,同学们都在yìlùn 纷纷......

拔河

小作家:李祥禾 学号:9

今天下午,我们二年级七班与二年级八班进行了一次拔河比赛。我心里想:“这次比赛,我们班一定要赢呵!”

等我们双方都准备好后,体育老师吹响了哨子,喊道:“开始!”这时,大家都使出九牛二虎之力,抓紧绳子用力地拉。大绳子好像一条长长的蚯蚓,两队选手好像两只大鸭子在抢蚯蚓吃,一会儿拉过来一会儿拉过去。我们班的啦啦队喊道:“七班加油!七班必胜!”八班也不甘示弱喊道:“八班必胜!八班必胜!”突然我脚一滑,心想:“糟了,我们要输了。”幸好大力士陈鑫磊在,最后,绳子终于滑向我们班。比赛结束了,当裁判老师宣布冠军是二年级七班的时候,同学欣喜若狂,有的叫,有的跳,还有的抛帽子,吹呼声不绝于耳。 今天的比赛真激烈!这次比赛使我明白了“团结就是力量”的道理。

拔河

小作家:黄裕如 学号:10

春游的时候,天气很晴朗。在公园的草地上,小朋友们在举行拔河比赛。小朋友们有的当cáipàn, 有的拔河,有的当啦啦队。拔河运动员双手紧紧地抓住绳子往后啦,双脚蹬住地面,身子往后仰。他们的脸蛋红红的,很紧张,心里想着:“我一定要赢!啦啦队大声地喊着:“加油!加油!加油!”终于比赛结束了。火焰队胜利了!他们高兴地跳了起来。老鹰队shū了。老鹰队的队员低着头很失望。天空中的小鸟说:“火焰队胜利了!火焰队胜利了!”周围的花草仿佛在说:“shū了没关系,你们也很棒!”

精彩的拔河比赛

小作家:刘佳烨 学号:13

今天是六一儿童节,一群观众在兴zhìbóbó地观看小朋友的拔河比赛。

比赛开始了,cáipàn 员大声地说:“开始!”就在这时,他们的表情有的jī动,有的兴奋,还有的紧张……很快比赛结束了, 啦啦队们一边跳着一边欢呼着:“小一班yíng 了!”小一班高兴得dōu说不出话来。

天上小鸟,周wéi 的小花小草fǎngfú在说:“gōng喜你们yíng 了!”这场比赛对于大家来说太精彩了!

拔河

小作家:吴嘉海 学号:18

星期天早上,我和爸爸去公园,看见公园里举行运动会。有的拔河,有的打篮球。我和爸爸去看拔河,人们兴致勃勃观看比赛,运动员个个满头大汗,使出了九牛二虎之力,咬紧牙使劲拔,身体往后倾,背都快贴地上了,地上到处都是脚印,泥土都踩起来了。场外的啦啦在呐喊助威,个个使出全身力气在为运动员喊加油,恨不得上去帮一把,简直比运动员还要紧张。

比赛结束后,观众为他们鼓掌,运动员们高兴得抱在一起。天上的小鸟在叫,地上的花在点点头,仿佛在说:“你们真棒。”

小作家:龙彦霖 学号:21

今天是星期五,阳光明媚,万里无云。学校举行运动会,同学们都踊跃参加,有的跑步,有的拔河,还有的跳高。最精彩的拔河比赛准备开始了,同学们摩拳擦掌,做好心里准备,要赢。裁判员发令了,预备,开始!同学们一个挨着一个拉紧绳子,有的咬紧牙关,有的用力闭起眼睛,还有的咬紧唇儿。场外的啦啦队一直在喊:“加油!加油!”终于黄队赢了。天空中的小鸟说:“天天运动身体好。”地上的小草小花说:“团结起来力量大。”

拔河比赛

小作家:雷韦杰 学号:26

一天早上,一群小朋友往操场跑去观看拔河比赛。这场比赛真激烈,连小鸟都被吸引过来了,仿佛在说:“加油!”

11-7班的队员可认真啦!有的用力往后拽,有的稳稳地扎起马步,还有的握着绳子往后仰……绳子一会儿过来, 一会儿过去. 红色的中点开始往7班移, 近了, 更近了……

7班的队员突然喊道:“我们赢了!”

我们也明白一个道理,团结力量大。

团结起来力量大

小作家:陶然曦 学号:42

今天大课间,我们在操场举行一场jī烈的拔河比赛。“嘟”的一声哨响,比赛开始了。运动员双手紧紧抓住绳子,扎稳马步,身子使jìng 往后kào, 个个连吃奶的力气都用上了。你qiáo, 他们有的小脸涨得通红,有的dèng 圆眼睛,还有的连青jīn都bào 了出来。绳子一会儿过来,一会儿过去,像两只小鸡在zhēng吃一条虫子。啦啦队的同学在一旁大声地为我们加油!我们gǔ足了劲,用力一拉,绳子就过来了。“我们赢了!”大家跳呀,叫呀,个个兴奋不已,这时连树上的鸟儿也zhāzhā地叫个不停,仿佛在庆祝我们的胜利。

这次比赛,我们不仅取得了胜利,还明白了一个道理:团结起来力量大。

拔河比赛

小作家:余心竹 学号:53

今天下午,我们11-7班举行了一场拔河比赛。参加比赛的同学们分成了两组,每组六人,老师在绳子正中扎一条红布条,哪一组把红布条拔到线外,哪一组就胜利了。小明当裁判,一声哨响,比赛开始了。绳子两边的同学同时用力拉绳子,脚使劲踩着地,身子努力往后倾,个个小脸蛋都涨得通红,像是熟透了的苹果。啦啦队在旁边扯破了嗓子激动地喊:“加油!加油……!”响亮的声音吸引了空中的小鸟, 它们好奇地飞过来看热闹. 场上比赛的同学听到了自己啦啦队的喊声, 更加用力了, 个个使出了吃奶的力气, 每组同学都想把红布条拉到自己这一边. 绳子中间的红布条一会儿左, 一会儿右, 场面紧张极了、激烈极了。经过不懈地努力,最后第二组取得了胜利。

经过这次比赛,我明白了一个道理:团结就是力量!

拔河比赛

小作家:郑珂萌 学号:54

今天,天朗气清,小朋友来到学校的操场拔河。拔河比赛马上要开始了,小朋友们做好了拔河的姿势。他们有的弯腰,有的踢腿,还有的摩拳擦掌。紧接着,随着裁判员的一声令下,拔河比赛就开始了。小朋友们使劲地拉绳子,他们的身子,有的向前倾,有的向后仰……拔河比赛激烈地进行着。瞧,兴奋的啦啦队们正在紧张地喊着:“一队,加油!加油!!”连可爱的小鸟、浓绿的树木,也一起来为他们呐喊助威……突然, 一个尖锐的哨声响了, 拔河比赛结束了:一队得胜, 二队输了. 一队的同学个个都兴高采烈地拍着手, 二队的同学却个个低垂着头, 似乎在说:“下次我们一定会赢回来的!”jhdx1107@163.com <jhdx1107@163.com>

拔 河 比 赛

韦茜月 41号

星期二的早上,秋高气爽,学校举行了一场拔河比赛,轮到我们班比赛了,小勇士们牢牢地抓住绳子,有的把小脸蛋鼓得通红,有的咬着牙,咧着嘴。大家心里想:“我们一定要得第一名,我们是最棒的!”拉拉队员们的脸上充满了笑容,嘴里喊着:“1107班加油!07班加油!”天上的小鸟叽叽喳喳地叫着,像是在为我们鼓劲,听到“嘟”的一声哨响,大家鼓起劲儿,用力地往后拉,最后靠大家的努力,我们赢了,我们大家开心得欢呼起来!

通过这次比赛,我知道了“团结就是力量”的道理,以后我们要互相帮助、团结友爱,这样,才能让我们的班级变得更好!

激烈的拔河比赛

黄晓霏 12号

星期五早上8点,阳光明媚,柳州男子小学的二年级五班和九班的小朋友正在举行“拔河比赛”呢!

只见裁判员手上拿着小红旗,吹呀吹,哨子“嘟嘟”地响了一声,“啊,比赛开始了!”你瞧,五班的运动员们手拿着麻绳用力拉。第一个运动员使出了全身的力气拉呀拉呀,脸都涨得通红了!后面的运动员们身体全部往后靠,还在说:“用力拉!用力拉!……”有一个运动员还在笑呢!他想:我们马上就赢了!胜利属于我们的了!一阵一阵的加油声从旁边传来,“啊!

原来是啦啦队呀!”他们一边喊加油!一边跳起来!观看比赛的同学们都为运动员加油助威,声音震耳欲聋……。“嘢!比赛结束了!”五班的运动员们高兴极了!有的在草地上打滚,有的和旁边的同学拥抱了起来……

风儿沙沙地吹来,天上的小鸟好像在说:“好棒呀!如果小鸟也举行一次拔河比赛就好了!”树木和花草好像也在夸他们棒极了!这真是个快乐的拔河比赛哦!

一次难忘的拔河比赛

陈栋宇 33号

今天是星期五,我们全班去秋游,老师组织我们和1105班进行拔河比赛。随着裁判一声哨响,比赛开始了。我们一起向后拉。有的同学低着头用力向后拉,有的仰着头拼命向后拉,还有的憋红了脸使劲的拉。剩下的同学在旁边大声的喊:“1107班加油!”经过大家的努力,我们终于赢了!大家都高兴地跳了起来,可开心了!

拔 河

蔡昊辰 25号

今天,学校组织去春游,班级在草地上举行拔河比赛。同学们有的争当拔河手,有的争当啦啦队,还有的在旁边观看。比赛开始了,大家用尽力气拼命拉,脸憋得通红通红,心想着:“我们一定要赢,为班级争光!”比赛结束了,赢的班级的同学高兴得跳起来,输的班级的同学很不服气,还想再比一次。天上的小鸟也来凑热闹,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“加油,加油!”旁边的花草树木,随风飘舞,仿佛也在说:“用力,用力!”真是一次紧张、有趣、快乐的比赛!

拔 河 比 赛

盘开宇 52号

今天,学校组织了一场激烈的拔河比赛。

在老师宣布了比赛规则后,我们班经过激烈的讨论,终于选出了10位大力士来参加比赛。终于,裁判员的哨子“嘟”的一声响。比赛正式开始了。双方队员的脸像个熟透了的柿子,有的咧着嘴,有的大叫,还有的使劲拉绳子。这时不知从哪里传过来的声音,“加油!加油”……我方队员情绪高涨,个个都用尽力气终于把绳子拉过线了。我们赢了!我们胜利了!声音久久在操场回荡。

难忘的一次拔河比赛

李扬帆 17号

盼星星,盼月亮,我终于盼来了一年一度的拔河比赛。首先上场的是我们二(7)班和二(8)班。同学位有的当裁判,有的当队员,还有的当啦啦队。“嘘——”随着开始的哨声,比赛正式开始。只见我们的同学们一个个身子往后仰,脚弯成弓步,双手s 死死地拽紧绳子,眼睛瞪得滚圆滚圆,脸儿憋得通红。绳子上的红标志时而左,时而右。场上的啦啦队也在一个劲儿地喊:“加油!加油!”两只小鸟叽叽喳喳叫着,好像在为我们班助威,仿佛在说:“加油!加油!”“嘘——”随着结束的哨声响起,我们班赢了,同学们立刻欢呼起来。操场上久久回

荡着我们的笑声。通过这次比赛,使我们班增加了友谊,变得更加团结。这是一次难忘的拔河比赛。

拔 河 比 赛

张凯翔 5号

一天上午,一群小朋友在山坡上拔河比赛,旁边的拉拉队喊:“加油!加油!”过了一会儿甲队胜出,这时场上的小朋友有的开怀大笑,有的不说话,还有的坐在地上大哭。这时两只小鸟好像对他们说:“友谊第一,比赛第二”。小花也笑了。

一次精彩的拔河比赛

王绍毅 11号

今天的班会课,我们学校进行拔河比赛。我们二年级7班对6班。当潘老师领我们到篮球场时,球场上已是人山人海,热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌,跃跃欲试。该我们班上场了,我们握紧拳头,做好了准备。瞧,比赛开始了。我们班的运动员咬紧牙用力按着绳子,红着脸,拼命往后拉,运动员的脸憋得红红的,像熟透了的苹果似的,可爱极了!只见我们班的大力士小王同学脑门冒着热气,脸上流着豆大的汗珠。红绸绳子一会儿向左,一会儿向右,难分胜负,老师和啦啦队就像热锅上的蚂蚁头头转。场外的啦啦队呐喊助威,“加油!加油!”声音震耳欲聋,使同学们信心百倍。我们班的运动员有的瞪着眼,有的屏住气,还有的都差点贴到地面了。功夫不负有心人,红绸终于慢慢向我们班挪动了,冠军属于我们班啦。“我们赢了! 我们赢了!”大家高兴地跳起来,唱起来,欢呼啊,拥抱啊,欢乐的气氛感染着每一个人。树上的小鸟叽叽喳喳好像在说:“祝贺你们7班的同学,继续努力,不要骄傲哦,天外有天,人外有人。”六班像泄了气的皮球。班主任在一旁鼓励他们:重在参与,友谊第一。漂亮的花草仿佛也在安慰他们:“不要难过,不要难过,世上无难事,只怕有心人,下次你们肯定会胜利的。”虽然激烈的拔河比赛结束了,同学们迟迟不愿离去,我也明白了一个深刻的道理:“坚持就是胜利,团结力量大。”

拔 河

崔馨元 61号

一天,天气晴朗,我们班到雀儿山公园,我们来到一片草地上,开展了许多运动,有抱球跑接力赛、跳绳、踢键子等等。我们班和八班比赛拔河,我也参加了。

我们班同学两手抓住绳子等裁判员吹哨子。哨子一响,我们出力向后拉,拉拉队员们在旁边高声喊着:“加油,加油……”眼看绳子就被别班拉过去了,但是一听到了啦啦队的喊声,我全身充满了力气,用力一拉,我们把绳子拉了过来,这时一声哨响,我们班胜利了,我们非常高兴!有的高兴的,有的跳了起来,还有的像疯了一样。第二局我们班输了。活动结束了,我真希望再来一次拔河。

拔 河 比 赛

刘馨48号

星期天的早上,老师带同学们去公园里玩。公园里开满了五颜六色的花朵,美丽极了!

老师组织同学们一起来拔河比赛。先是一班和二班的同学比。同学们拉好了绳子,听到了老师的一声哨声,同学们就开始使出自己的全身的力气开始往自己这边拉。同学们都累得满头大汗。小鸟在同学们头上叫着,好像在说:“同学们加油呀!”

最后,是一班的同学胜利了。他们个个都玩得很开心。

拔河

利袁千惠8号

星期一上午,学校组织了拔河比赛。裁判喊道;“拔河比赛现在开始!”队员站好位置,有的对员满怀希望,有的队员咬着嘴唇,还有的脸涨红了。运动员伸直双手,拉住绳子往后拉直,运动员想;我拉,!我拉!外面的啦啦队叫着;“加油!加油”比赛结束了,运动员们满脸笑容,观众响起了雷鸣一样的掌声。小鸟说;“这次的比赛好精彩喔!”花草说:“我还想看呢,可是要等到明年了。”

拔河比赛

田刘19号

秋天到了,天气渐渐凉了。老师和同学们一起到公园里游玩。

小明提议说;“老师,我两组来拔河比赛吧,看谁最厉害。”老师说;“好啊。”于是班同学们分成两组,随着老师的一声哨响,同学们都用尽了力气拔河,个个都累得满头大汗。还有的同学在旁边做拉拉队,为同学们加油。他们的比赛引来了小鸟,鸟儿也在旁边为他们加油。他们玩得真开心啊!

贵在坚持

陈可莹20号

春天来了,小草悄悄的舒展着它的身姿,小花露出了灿烂的笑脸。

一年之计在于春,我们都来锻炼身体吧!同学们有的跑步,有的做操,还有的打球…….看,有两组同学正在进行拔河比赛,班长正手举红旗,嘴含口哨做裁判呢!同学们使劲的往后拔,有的神色紧张,有的表情严肃,还有的的面带笑容。他们心里一定在想:“坚持,我一定要坚持!”就连小鸟也飞来为他们加油。看到他们我想到了我自己,我的舞蹈基本功很难,要不怕苦,不怕累,坚持到底,才能跳出优美的舞姿,学习也是一样,我只要每天坚持好好学习,才能取得好成绩。但是比赛总是有输有赢,冠军只有一个,如果输了我该怎么办呢?任何事都一样有成功,也有失败,如果我没成功,怎么办?妈妈说过;“凡事贵在坚持,有持之以恒的精神就是成功!”所以我做什么事都应该坚持。

拔河

郭子涵22号

冬天来了,小朋友们在教室里好冷,缩头缩脑,怎么办呢?有一个小朋友说:“我们去公园拔河吧。”大家都说好。大家就跑了出去,有的吹哨子,有的拔河,还有的做拉拉队。随着一声清脆的哨音,大家用力拉,咬着牙每个人都想胜利。拉拉队大声喊:“加油”大家喊着笑着跳着,他们把小鸟引来了,小鸟高兴的拍着翅膀,也仿佛在说;“加油!”

右边的小朋友说;“胜利了!”拉拉队为他们庆祝,左边的小朋友撅着嘴说:“下次我们一定赢!”小鸟高兴的说:“开心第一,比赛第二。”

拔河比赛

张文耀31号

今天天气晴朗,我们在草地上举行拔河比赛,连小鸟也飞过来为我们加油。

小朋友找出一根粗大的绳子,裁判一吹哨子,我们就使劲的拉绳子。一会儿这边,一会儿那边。有的脸都红了,有的脚都麻了,还有的心都跳出来了。拉拉队喊加油!加油!一拉,也,我们赢了。

开心的一天

吴家臻34号

今天是个阳光灿烂春暖花开的日子,学校组织去春游。

我们高高兴兴去打龙潭公园的大草坪参加拔河比赛。我们和五班的比赛拔河。随着“滴滴”的哨声响,整个草坪顿时沸腾起来。两个参赛队实力相当,我们双手紧握绳子,两脚将地踩实,憋红了脸,谁也不敢松半口气。场外的拉拉队员们有的高声呐喊,有的振臂高呼,还有的屏息凝视。我们用了九牛二虎之力,这才使标志在中间停留了十几秒钟。我们胜利了!同学们笑成一团,手舞足蹈!

天上的小鸟和周围的花草仿佛在说:“孩子们真棒啊!太精彩了!”今天真是开心的一天!

拔河比赛

黄诗颖45号

星期三的大课间,学校举行拔河比赛。操场上,同学们做着赛前准备,连小鸟都被吸引过来了。老师一吹口哨,同学们使出吃奶的力气,有的脸红得像关公,有的瞪着铜铃大眼,还有的紧张得连心都快跳了出来。旁边的啦啦队大喊:“加油!加油!”绳子慢慢向我们班拉过来,啊! 我们赢了!通过这场比赛,我懂得了团结起来力量大这个道理。

拔河

邓润蓉56号

草地上,二年级六班和二年级七班正在进行拔河比赛。

裁判员哨子一响,队员们就使劲地拉着绳子。只见队员们有的涨红了脸,有的咬紧牙关,还有的紧紧拽着绳子往后仰。场外的拉拉队员挥动着双手,呐喊着“加油!加油!”

终于七班胜利了,队员们欢呼着,脸上挂着灿烂的笑容,

观众们给予热烈的掌声,天上的小鸟和周围的花草仿佛在说;“真棒呀!小朋友。”

拔河

郑禹熠60号

一天,运动场上每个参加拔河比赛的运动员们都非常紧张,裁判说;“预备,开始所有的运动员都使劲的拉,一,二,三,加油。一,二,三,加油。二,三,拉。观众们都在说;“加油,加油。”小鸟有的停在树上观看比赛,有的飞得低一点,还有的飞在天上说;“加油!加油!”比赛结束了,啦啦队们高兴的喊着;“我们胜利了!”运动员们的表情非常好,心里都在说;“我是最好的!”小花小草摆来摆去的高兴极了!

拔河比赛

季家缙43号

经过选人,拔河比赛正式开始!队员们咬着牙拼命的拉啊拉啊……五分钟过去了,终于有了胜负,蓝队和红队的比赛完了!这时候裁判说;“蓝队赢了!”蓝队的人高兴的跳了起来,有的很骄傲自满,有的很得意,还有的高兴的说不出话了。但红队的队长说;“不要灰心丧气,继续加油!”小草说:“你们真棒”

要求:

1、仔细观察图片,用上“有的..... 有的....... 还有的...... 写一写运动员的表情、动作、心理活动等。

2、发挥想象,写一写场外的啦啦队是怎样呐喊助威的?

3、联系平时自已获得胜利或失败时的表现,发挥想象,写一写比赛结束后,运动员和观众的表现会怎样?还有天上的小鸟和周围的花草仿佛在说什么?

拔河比赛

小作家:沈政安 学号:23

春天来了,春暖花开,到处春意盎然。全校的同学们一起去公园春游。公园里碧绿的青翠的树木迎风摇摆着,像是在欢迎我们的到来。

11-7班和11-4班在铺满新绿的草地上拔河。每个班派出六名队员参加比赛。每个队员紧紧的抓住绳子,脚用劲的踩着地,上身往后倾。

“嘀”裁判员一声哨响,双方队员马上用尽全力往后拉,脚一步一步往后退。啦啦队紧张的大喊:“加油、加油,11-7班加油。”很快,在同学们的努力下11-7班胜利啦!

同学们可高兴啦!有的在笑、有的在叫,还有的说:“我们班胜利了,我好开心呀!”几只小鸟围着我们,好像也是在为我们的胜利喝彩!

拔河

小作家:梁魏胤秋 学号:28

秋高气爽,秋色宜人,我们学校的运动会隆重开幕了,同学们兴高采烈踊跃的报名参加比赛。 第一个比赛是拔河,随着裁判一声令下拔河比赛开始了,同学们有的拼命往后拉,有的使出吃奶的力气拔,还有的咬着牙往后拽。同学们拉的手都酸了,但是依然在坚持,一定要为11-7班争光。旁边的啦啦队使劲的喊着:“11-7班加油,11-7班加油。”拍手拍得手都红了。运动员听了,鼓起劲拼命向后拔。

天上的小鸟听到了我们的加油声,也情不自禁为我们11-7班加油。路边的树木也在为我们加油。

最后我们11-7班取得了最终的胜利!大家一起说:“团结就是力量!”

拔河比赛

小作家:覃耀字 学号:29

老师为了让我们锻炼身体。组织同学们来一场拔河比赛。

老师安排我们和五班比赛,两队队员都拭目以待,同学们有的拿着绳子,有的赛前做准备,还有的呐喊助威。

哨声响起,比赛开始。两队谁也不让谁,实力不分上下,最后五班输在我们班的脚下。 我们班的运动员和啦啦队高兴的喊道:“胜利啦!”

天上的小鸟说:“胜利啦,胜利啦。”周围的小花小草说:“赢了,赢了。”

拔河比赛

小作家:刘旭恒 学号:35

秋风起了,天气渐渐凉了。今天,天气晴朗、万里无云,小朋友们去郊外游玩。

小朋友们很开心,他们在进行拔河比赛。比赛场上的运动员有的咬紧牙关,有的皱着眉头,还有的使出浑身吃奶的劲,一个一个脚顶着脚,用尽全身的劲往后拉。

旁边的啦啦队员一边跺脚,一边拍手,一边大声地喊着:“加油、加油!”

比赛结束了,大家向获胜的一方表示祝贺,同时也为失败的一方鼓掌。

天上的小鸟叽叽喳喳地叫着,地上的小草也摇晃着脑袋,仿佛在说:“胜不骄、败不馁!”

拔河比赛

小作家:黎清怿 学号:36

星期四的下午, 老师组织同学们在操场上举行拔河比赛。第一组PK 第二组。裁判一声哨响, 比赛正式开始。队员们有的满头大汗, 有的咬着牙齿使劲拉, 还有的累得站不起来了。

啦啦队员们, 有的喊第一组加油, 有的喊第二组必胜, 热闹极了。天上的小鸟也来观看了, 它们扑棱着翅膀叽叽喳喳的叫着, 好像说:“比赛真精彩! 大家加油啊!”

旗子一会儿向左, 一会儿向右, 大家都在使劲拉, 最终第二组取得了胜利。第二组的啦啦队欢呼起来:“我们赢了, 我们赢了......”第一组的队员们很不服气地说:“下次我们一定会赢你们的。”拔河比赛真好玩。

拔河比赛

小作家:赵浩宇 学号:37

今天,公园里来了一群小朋友。他们在进行一场拔河比赛,他们呢分为两队,分别是红队和蓝队。裁判挥舞红旗,口哨一吹,比赛开始了,双方队员们手抓绳子,有的使劲拉、有的拉得脸红通通的,有一些小朋友在一边当啦啦队,有的拍手,有的跳跃,还有的喊加油,真是太热闹了。最后红队获得胜利,红队的队员很高兴,他们喊:“我们胜利了!”,周围的小花和小草还有两只快活的小鸟仿佛也在说:“我们胜利了,我们赢了!”

拔河比赛

小作家:王强翔 学号:38

星期六下午,阳光明媚,一群二年级的小运动员在公园里进行拔河比赛,小运动员们表情严肃,全力以赴,只听“咚”的一声比赛开始了。小运动员们听见比赛开始了,双方运动员不相上下。场上气氛格外紧张,啦啦队们欢呼声、加油声、源源不断。比赛进行的格外紧张,终于比赛结束,左边的赢了,右边的输了。一个左边的小运动员跑来说:“不要气馁,失败是成功之母。”听完左边小运动员的安慰感觉好多了。天上的小鸟仿佛说:“我们以后要多来看这种比赛。”啊!多好的星期六啊!

拔河

小作家:黄昶皓 学号:44

星期天早上,一群小朋友在学校的操场上进行拔河比赛。

小叮当老师当裁判。只见他把小红旗一甩,吹起了哨子,比赛开始了。二(7)班小朋友,有的站在队伍的前面,用力往后拉,脸都变红了;有的站在队伍的中间,也用力地拔,让整个队伍不断地往后走;还有的站在队伍后面,笑嘻嘻地拔着,因为他们觉得一定能赢! 场外的啦啦队员激动地喊着:“加油!加油!”

终于,他们胜利了,二(7)班的小朋友们高兴得又蹦又跳。连小鸟都飞过来祝贺他们:“恭喜你们赢了!”

拔河比赛

小作家:郭书涵 学号:46

今天阳光明媚,我们高高兴兴来到操场上上体育课。

老师让我们拔河比赛。我们站成两队,一队有六个人,其他人全都做啦啦队。我们用力拉。啦啦队喊到:“加油、加油。”运动员们个个使劲拉。有的脸涨的通红,有的低着头直喘气,还有的喊:“嗨哟、嗨哟!”这时天空中飞来了两只小鸟仿佛在说:“加油、加油。”一阵微风吹过来,花儿点点头仿佛在说:“好棒、好棒。”比赛结束了,美羊羊队胜利了。他们拥抱在一起欢呼着:“我们胜利了!”喜羊羊队失败了。他们个个垂头丧气,心里很不服气。老师说:“你们下一次在加油!”

体育课结束了。我们开开心心的回教室了。

拔河

小作家:曾凡哲 学号:55

一天早上,心情多变的小朋友们在学校进行每年一度的拔河比赛。

小朋友们进场的时候有的紧张,有的开心,还有的骄傲。心情变化无穷。

拔河的时候,大多数人心情紧张,但任然有一些人露出不屑一顾的神情说:“这有什么难的呀!我们一定会赢的!”这句话一出口,毕竟在场的运动员心情放松了一会儿,但是场面的紧张气氛还是没有停息。

啦啦队也跟着吼:“加油!加油!”另一边也不甘示弱:“敌人漏油!我们加油!”声浪一波高过一波。就这样吼来吼去。把全场人都逗笑了。

红队以微弱的优势取得了胜利。蓝队人都很不高兴,各骂自己力气小。红队的全体队员都说:“这不仅是拔河比赛,还有团队精神的巨大收获!”

这场比赛对人们来说很开心,对树上的小鸟们可是天灾人祸。一只老鸟说:“可又要过一次„噪音节‟了。”“是啊。”一只小鸟说。他们纷纷飞走,有的一边飞一边说:“我们明天再回来。” 花草大树都说:“这里真好!”因为有小朋友的欢笑声。就这样,快乐的拔河比赛结束了。

bá河比赛

小作家:梁熙雯 学号:6

在秋高气爽的时节里,同学们在老师的带领下去秋游。同学们来到了一片kuānchǎng 的草地上准备比赛。随着cáipàn 员的一声 shàoxiǎng,bá河比赛开始了。同学们有的鼓qǐ sāibāng,有的脸蛋biē得tōng红,还有的zhòu méi 头,个个都shǐ出hún 身的jìng, pīng命往后拉。站在一旁的lālā队员都高声欢hū:“加油!加油!” suí着比赛jiāngchí,有的往前pā,有的往后dǎo,还有的 yáoyáohuànghuàng ,几hū站不wěng,个个lèi 得jīn pí力jìng ,满

头大汗。小鸟在天空jījīzhāzhā的叫个不停。小花小草也摇动着枝叶像是在说:“你们都很bàng 。”bá河比赛jié束了,同学们都在yìlùn 纷纷......

拔河

小作家:李祥禾 学号:9

今天下午,我们二年级七班与二年级八班进行了一次拔河比赛。我心里想:“这次比赛,我们班一定要赢呵!”

等我们双方都准备好后,体育老师吹响了哨子,喊道:“开始!”这时,大家都使出九牛二虎之力,抓紧绳子用力地拉。大绳子好像一条长长的蚯蚓,两队选手好像两只大鸭子在抢蚯蚓吃,一会儿拉过来一会儿拉过去。我们班的啦啦队喊道:“七班加油!七班必胜!”八班也不甘示弱喊道:“八班必胜!八班必胜!”突然我脚一滑,心想:“糟了,我们要输了。”幸好大力士陈鑫磊在,最后,绳子终于滑向我们班。比赛结束了,当裁判老师宣布冠军是二年级七班的时候,同学欣喜若狂,有的叫,有的跳,还有的抛帽子,吹呼声不绝于耳。 今天的比赛真激烈!这次比赛使我明白了“团结就是力量”的道理。

拔河

小作家:黄裕如 学号:10

春游的时候,天气很晴朗。在公园的草地上,小朋友们在举行拔河比赛。小朋友们有的当cáipàn, 有的拔河,有的当啦啦队。拔河运动员双手紧紧地抓住绳子往后啦,双脚蹬住地面,身子往后仰。他们的脸蛋红红的,很紧张,心里想着:“我一定要赢!啦啦队大声地喊着:“加油!加油!加油!”终于比赛结束了。火焰队胜利了!他们高兴地跳了起来。老鹰队shū了。老鹰队的队员低着头很失望。天空中的小鸟说:“火焰队胜利了!火焰队胜利了!”周围的花草仿佛在说:“shū了没关系,你们也很棒!”

精彩的拔河比赛

小作家:刘佳烨 学号:13

今天是六一儿童节,一群观众在兴zhìbóbó地观看小朋友的拔河比赛。

比赛开始了,cáipàn 员大声地说:“开始!”就在这时,他们的表情有的jī动,有的兴奋,还有的紧张……很快比赛结束了, 啦啦队们一边跳着一边欢呼着:“小一班yíng 了!”小一班高兴得dōu说不出话来。

天上小鸟,周wéi 的小花小草fǎngfú在说:“gōng喜你们yíng 了!”这场比赛对于大家来说太精彩了!

拔河

小作家:吴嘉海 学号:18

星期天早上,我和爸爸去公园,看见公园里举行运动会。有的拔河,有的打篮球。我和爸爸去看拔河,人们兴致勃勃观看比赛,运动员个个满头大汗,使出了九牛二虎之力,咬紧牙使劲拔,身体往后倾,背都快贴地上了,地上到处都是脚印,泥土都踩起来了。场外的啦啦在呐喊助威,个个使出全身力气在为运动员喊加油,恨不得上去帮一把,简直比运动员还要紧张。

比赛结束后,观众为他们鼓掌,运动员们高兴得抱在一起。天上的小鸟在叫,地上的花在点点头,仿佛在说:“你们真棒。”

小作家:龙彦霖 学号:21

今天是星期五,阳光明媚,万里无云。学校举行运动会,同学们都踊跃参加,有的跑步,有的拔河,还有的跳高。最精彩的拔河比赛准备开始了,同学们摩拳擦掌,做好心里准备,要赢。裁判员发令了,预备,开始!同学们一个挨着一个拉紧绳子,有的咬紧牙关,有的用力闭起眼睛,还有的咬紧唇儿。场外的啦啦队一直在喊:“加油!加油!”终于黄队赢了。天空中的小鸟说:“天天运动身体好。”地上的小草小花说:“团结起来力量大。”

拔河比赛

小作家:雷韦杰 学号:26

一天早上,一群小朋友往操场跑去观看拔河比赛。这场比赛真激烈,连小鸟都被吸引过来了,仿佛在说:“加油!”

11-7班的队员可认真啦!有的用力往后拽,有的稳稳地扎起马步,还有的握着绳子往后仰……绳子一会儿过来, 一会儿过去. 红色的中点开始往7班移, 近了, 更近了……

7班的队员突然喊道:“我们赢了!”

我们也明白一个道理,团结力量大。

团结起来力量大

小作家:陶然曦 学号:42

今天大课间,我们在操场举行一场jī烈的拔河比赛。“嘟”的一声哨响,比赛开始了。运动员双手紧紧抓住绳子,扎稳马步,身子使jìng 往后kào, 个个连吃奶的力气都用上了。你qiáo, 他们有的小脸涨得通红,有的dèng 圆眼睛,还有的连青jīn都bào 了出来。绳子一会儿过来,一会儿过去,像两只小鸡在zhēng吃一条虫子。啦啦队的同学在一旁大声地为我们加油!我们gǔ足了劲,用力一拉,绳子就过来了。“我们赢了!”大家跳呀,叫呀,个个兴奋不已,这时连树上的鸟儿也zhāzhā地叫个不停,仿佛在庆祝我们的胜利。

这次比赛,我们不仅取得了胜利,还明白了一个道理:团结起来力量大。

拔河比赛

小作家:余心竹 学号:53

今天下午,我们11-7班举行了一场拔河比赛。参加比赛的同学们分成了两组,每组六人,老师在绳子正中扎一条红布条,哪一组把红布条拔到线外,哪一组就胜利了。小明当裁判,一声哨响,比赛开始了。绳子两边的同学同时用力拉绳子,脚使劲踩着地,身子努力往后倾,个个小脸蛋都涨得通红,像是熟透了的苹果。啦啦队在旁边扯破了嗓子激动地喊:“加油!加油……!”响亮的声音吸引了空中的小鸟, 它们好奇地飞过来看热闹. 场上比赛的同学听到了自己啦啦队的喊声, 更加用力了, 个个使出了吃奶的力气, 每组同学都想把红布条拉到自己这一边. 绳子中间的红布条一会儿左, 一会儿右, 场面紧张极了、激烈极了。经过不懈地努力,最后第二组取得了胜利。

经过这次比赛,我明白了一个道理:团结就是力量!

拔河比赛

小作家:郑珂萌 学号:54

今天,天朗气清,小朋友来到学校的操场拔河。拔河比赛马上要开始了,小朋友们做好了拔河的姿势。他们有的弯腰,有的踢腿,还有的摩拳擦掌。紧接着,随着裁判员的一声令下,拔河比赛就开始了。小朋友们使劲地拉绳子,他们的身子,有的向前倾,有的向后仰……拔河比赛激烈地进行着。瞧,兴奋的啦啦队们正在紧张地喊着:“一队,加油!加油!!”连可爱的小鸟、浓绿的树木,也一起来为他们呐喊助威……突然, 一个尖锐的哨声响了, 拔河比赛结束了:一队得胜, 二队输了. 一队的同学个个都兴高采烈地拍着手, 二队的同学却个个低垂着头, 似乎在说:“下次我们一定会赢回来的!”jhdx1107@163.com <jhdx1107@163.com>

拔 河 比 赛

韦茜月 41号

星期二的早上,秋高气爽,学校举行了一场拔河比赛,轮到我们班比赛了,小勇士们牢牢地抓住绳子,有的把小脸蛋鼓得通红,有的咬着牙,咧着嘴。大家心里想:“我们一定要得第一名,我们是最棒的!”拉拉队员们的脸上充满了笑容,嘴里喊着:“1107班加油!07班加油!”天上的小鸟叽叽喳喳地叫着,像是在为我们鼓劲,听到“嘟”的一声哨响,大家鼓起劲儿,用力地往后拉,最后靠大家的努力,我们赢了,我们大家开心得欢呼起来!

通过这次比赛,我知道了“团结就是力量”的道理,以后我们要互相帮助、团结友爱,这样,才能让我们的班级变得更好!

激烈的拔河比赛

黄晓霏 12号

星期五早上8点,阳光明媚,柳州男子小学的二年级五班和九班的小朋友正在举行“拔河比赛”呢!

只见裁判员手上拿着小红旗,吹呀吹,哨子“嘟嘟”地响了一声,“啊,比赛开始了!”你瞧,五班的运动员们手拿着麻绳用力拉。第一个运动员使出了全身的力气拉呀拉呀,脸都涨得通红了!后面的运动员们身体全部往后靠,还在说:“用力拉!用力拉!……”有一个运动员还在笑呢!他想:我们马上就赢了!胜利属于我们的了!一阵一阵的加油声从旁边传来,“啊!

原来是啦啦队呀!”他们一边喊加油!一边跳起来!观看比赛的同学们都为运动员加油助威,声音震耳欲聋……。“嘢!比赛结束了!”五班的运动员们高兴极了!有的在草地上打滚,有的和旁边的同学拥抱了起来……

风儿沙沙地吹来,天上的小鸟好像在说:“好棒呀!如果小鸟也举行一次拔河比赛就好了!”树木和花草好像也在夸他们棒极了!这真是个快乐的拔河比赛哦!

一次难忘的拔河比赛

陈栋宇 33号

今天是星期五,我们全班去秋游,老师组织我们和1105班进行拔河比赛。随着裁判一声哨响,比赛开始了。我们一起向后拉。有的同学低着头用力向后拉,有的仰着头拼命向后拉,还有的憋红了脸使劲的拉。剩下的同学在旁边大声的喊:“1107班加油!”经过大家的努力,我们终于赢了!大家都高兴地跳了起来,可开心了!

拔 河

蔡昊辰 25号

今天,学校组织去春游,班级在草地上举行拔河比赛。同学们有的争当拔河手,有的争当啦啦队,还有的在旁边观看。比赛开始了,大家用尽力气拼命拉,脸憋得通红通红,心想着:“我们一定要赢,为班级争光!”比赛结束了,赢的班级的同学高兴得跳起来,输的班级的同学很不服气,还想再比一次。天上的小鸟也来凑热闹,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“加油,加油!”旁边的花草树木,随风飘舞,仿佛也在说:“用力,用力!”真是一次紧张、有趣、快乐的比赛!

拔 河 比 赛

盘开宇 52号

今天,学校组织了一场激烈的拔河比赛。

在老师宣布了比赛规则后,我们班经过激烈的讨论,终于选出了10位大力士来参加比赛。终于,裁判员的哨子“嘟”的一声响。比赛正式开始了。双方队员的脸像个熟透了的柿子,有的咧着嘴,有的大叫,还有的使劲拉绳子。这时不知从哪里传过来的声音,“加油!加油”……我方队员情绪高涨,个个都用尽力气终于把绳子拉过线了。我们赢了!我们胜利了!声音久久在操场回荡。

难忘的一次拔河比赛

李扬帆 17号

盼星星,盼月亮,我终于盼来了一年一度的拔河比赛。首先上场的是我们二(7)班和二(8)班。同学位有的当裁判,有的当队员,还有的当啦啦队。“嘘——”随着开始的哨声,比赛正式开始。只见我们的同学们一个个身子往后仰,脚弯成弓步,双手s 死死地拽紧绳子,眼睛瞪得滚圆滚圆,脸儿憋得通红。绳子上的红标志时而左,时而右。场上的啦啦队也在一个劲儿地喊:“加油!加油!”两只小鸟叽叽喳喳叫着,好像在为我们班助威,仿佛在说:“加油!加油!”“嘘——”随着结束的哨声响起,我们班赢了,同学们立刻欢呼起来。操场上久久回

荡着我们的笑声。通过这次比赛,使我们班增加了友谊,变得更加团结。这是一次难忘的拔河比赛。

拔 河 比 赛

张凯翔 5号

一天上午,一群小朋友在山坡上拔河比赛,旁边的拉拉队喊:“加油!加油!”过了一会儿甲队胜出,这时场上的小朋友有的开怀大笑,有的不说话,还有的坐在地上大哭。这时两只小鸟好像对他们说:“友谊第一,比赛第二”。小花也笑了。

一次精彩的拔河比赛

王绍毅 11号

今天的班会课,我们学校进行拔河比赛。我们二年级7班对6班。当潘老师领我们到篮球场时,球场上已是人山人海,热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌,跃跃欲试。该我们班上场了,我们握紧拳头,做好了准备。瞧,比赛开始了。我们班的运动员咬紧牙用力按着绳子,红着脸,拼命往后拉,运动员的脸憋得红红的,像熟透了的苹果似的,可爱极了!只见我们班的大力士小王同学脑门冒着热气,脸上流着豆大的汗珠。红绸绳子一会儿向左,一会儿向右,难分胜负,老师和啦啦队就像热锅上的蚂蚁头头转。场外的啦啦队呐喊助威,“加油!加油!”声音震耳欲聋,使同学们信心百倍。我们班的运动员有的瞪着眼,有的屏住气,还有的都差点贴到地面了。功夫不负有心人,红绸终于慢慢向我们班挪动了,冠军属于我们班啦。“我们赢了! 我们赢了!”大家高兴地跳起来,唱起来,欢呼啊,拥抱啊,欢乐的气氛感染着每一个人。树上的小鸟叽叽喳喳好像在说:“祝贺你们7班的同学,继续努力,不要骄傲哦,天外有天,人外有人。”六班像泄了气的皮球。班主任在一旁鼓励他们:重在参与,友谊第一。漂亮的花草仿佛也在安慰他们:“不要难过,不要难过,世上无难事,只怕有心人,下次你们肯定会胜利的。”虽然激烈的拔河比赛结束了,同学们迟迟不愿离去,我也明白了一个深刻的道理:“坚持就是胜利,团结力量大。”

拔 河

崔馨元 61号

一天,天气晴朗,我们班到雀儿山公园,我们来到一片草地上,开展了许多运动,有抱球跑接力赛、跳绳、踢键子等等。我们班和八班比赛拔河,我也参加了。

我们班同学两手抓住绳子等裁判员吹哨子。哨子一响,我们出力向后拉,拉拉队员们在旁边高声喊着:“加油,加油……”眼看绳子就被别班拉过去了,但是一听到了啦啦队的喊声,我全身充满了力气,用力一拉,我们把绳子拉了过来,这时一声哨响,我们班胜利了,我们非常高兴!有的高兴的,有的跳了起来,还有的像疯了一样。第二局我们班输了。活动结束了,我真希望再来一次拔河。

拔 河 比 赛

刘馨48号

星期天的早上,老师带同学们去公园里玩。公园里开满了五颜六色的花朵,美丽极了!

老师组织同学们一起来拔河比赛。先是一班和二班的同学比。同学们拉好了绳子,听到了老师的一声哨声,同学们就开始使出自己的全身的力气开始往自己这边拉。同学们都累得满头大汗。小鸟在同学们头上叫着,好像在说:“同学们加油呀!”

最后,是一班的同学胜利了。他们个个都玩得很开心。

拔河

利袁千惠8号

星期一上午,学校组织了拔河比赛。裁判喊道;“拔河比赛现在开始!”队员站好位置,有的对员满怀希望,有的队员咬着嘴唇,还有的脸涨红了。运动员伸直双手,拉住绳子往后拉直,运动员想;我拉,!我拉!外面的啦啦队叫着;“加油!加油”比赛结束了,运动员们满脸笑容,观众响起了雷鸣一样的掌声。小鸟说;“这次的比赛好精彩喔!”花草说:“我还想看呢,可是要等到明年了。”

拔河比赛

田刘19号

秋天到了,天气渐渐凉了。老师和同学们一起到公园里游玩。

小明提议说;“老师,我两组来拔河比赛吧,看谁最厉害。”老师说;“好啊。”于是班同学们分成两组,随着老师的一声哨响,同学们都用尽了力气拔河,个个都累得满头大汗。还有的同学在旁边做拉拉队,为同学们加油。他们的比赛引来了小鸟,鸟儿也在旁边为他们加油。他们玩得真开心啊!

贵在坚持

陈可莹20号

春天来了,小草悄悄的舒展着它的身姿,小花露出了灿烂的笑脸。

一年之计在于春,我们都来锻炼身体吧!同学们有的跑步,有的做操,还有的打球…….看,有两组同学正在进行拔河比赛,班长正手举红旗,嘴含口哨做裁判呢!同学们使劲的往后拔,有的神色紧张,有的表情严肃,还有的的面带笑容。他们心里一定在想:“坚持,我一定要坚持!”就连小鸟也飞来为他们加油。看到他们我想到了我自己,我的舞蹈基本功很难,要不怕苦,不怕累,坚持到底,才能跳出优美的舞姿,学习也是一样,我只要每天坚持好好学习,才能取得好成绩。但是比赛总是有输有赢,冠军只有一个,如果输了我该怎么办呢?任何事都一样有成功,也有失败,如果我没成功,怎么办?妈妈说过;“凡事贵在坚持,有持之以恒的精神就是成功!”所以我做什么事都应该坚持。

拔河

郭子涵22号

冬天来了,小朋友们在教室里好冷,缩头缩脑,怎么办呢?有一个小朋友说:“我们去公园拔河吧。”大家都说好。大家就跑了出去,有的吹哨子,有的拔河,还有的做拉拉队。随着一声清脆的哨音,大家用力拉,咬着牙每个人都想胜利。拉拉队大声喊:“加油”大家喊着笑着跳着,他们把小鸟引来了,小鸟高兴的拍着翅膀,也仿佛在说;“加油!”

右边的小朋友说;“胜利了!”拉拉队为他们庆祝,左边的小朋友撅着嘴说:“下次我们一定赢!”小鸟高兴的说:“开心第一,比赛第二。”

拔河比赛

张文耀31号

今天天气晴朗,我们在草地上举行拔河比赛,连小鸟也飞过来为我们加油。

小朋友找出一根粗大的绳子,裁判一吹哨子,我们就使劲的拉绳子。一会儿这边,一会儿那边。有的脸都红了,有的脚都麻了,还有的心都跳出来了。拉拉队喊加油!加油!一拉,也,我们赢了。

开心的一天

吴家臻34号

今天是个阳光灿烂春暖花开的日子,学校组织去春游。

我们高高兴兴去打龙潭公园的大草坪参加拔河比赛。我们和五班的比赛拔河。随着“滴滴”的哨声响,整个草坪顿时沸腾起来。两个参赛队实力相当,我们双手紧握绳子,两脚将地踩实,憋红了脸,谁也不敢松半口气。场外的拉拉队员们有的高声呐喊,有的振臂高呼,还有的屏息凝视。我们用了九牛二虎之力,这才使标志在中间停留了十几秒钟。我们胜利了!同学们笑成一团,手舞足蹈!

天上的小鸟和周围的花草仿佛在说:“孩子们真棒啊!太精彩了!”今天真是开心的一天!

拔河比赛

黄诗颖45号

星期三的大课间,学校举行拔河比赛。操场上,同学们做着赛前准备,连小鸟都被吸引过来了。老师一吹口哨,同学们使出吃奶的力气,有的脸红得像关公,有的瞪着铜铃大眼,还有的紧张得连心都快跳了出来。旁边的啦啦队大喊:“加油!加油!”绳子慢慢向我们班拉过来,啊! 我们赢了!通过这场比赛,我懂得了团结起来力量大这个道理。

拔河

邓润蓉56号

草地上,二年级六班和二年级七班正在进行拔河比赛。

裁判员哨子一响,队员们就使劲地拉着绳子。只见队员们有的涨红了脸,有的咬紧牙关,还有的紧紧拽着绳子往后仰。场外的拉拉队员挥动着双手,呐喊着“加油!加油!”

终于七班胜利了,队员们欢呼着,脸上挂着灿烂的笑容,

观众们给予热烈的掌声,天上的小鸟和周围的花草仿佛在说;“真棒呀!小朋友。”

拔河

郑禹熠60号

一天,运动场上每个参加拔河比赛的运动员们都非常紧张,裁判说;“预备,开始所有的运动员都使劲的拉,一,二,三,加油。一,二,三,加油。二,三,拉。观众们都在说;“加油,加油。”小鸟有的停在树上观看比赛,有的飞得低一点,还有的飞在天上说;“加油!加油!”比赛结束了,啦啦队们高兴的喊着;“我们胜利了!”运动员们的表情非常好,心里都在说;“我是最好的!”小花小草摆来摆去的高兴极了!

拔河比赛

季家缙43号

经过选人,拔河比赛正式开始!队员们咬着牙拼命的拉啊拉啊……五分钟过去了,终于有了胜负,蓝队和红队的比赛完了!这时候裁判说;“蓝队赢了!”蓝队的人高兴的跳了起来,有的很骄傲自满,有的很得意,还有的高兴的说不出话了。但红队的队长说;“不要灰心丧气,继续加油!”小草说:“你们真棒”

要求:

1、仔细观察图片,用上“有的..... 有的....... 还有的...... 写一写运动员的表情、动作、心理活动等。

2、发挥想象,写一写场外的啦啦队是怎样呐喊助威的?

3、联系平时自已获得胜利或失败时的表现,发挥想象,写一写比赛结束后,运动员和观众的表现会怎样?还有天上的小鸟和周围的花草仿佛在说什么?

作文教案 拔河比赛作文0字

初一作文

1 作文教案--拔河比赛

【设计理念】

团结协作在当今社会很重要,生活中,我们需要团结协作才能解决面临的问题。

【教学目标】

1. 培养学生运用语言、动作、外貌、心理和场面描写的能力。

2. 能够完整地写出此次活动。

3. 让学生关注身体的状况,加强体育锻炼,学会团结协作。

【教学重难点】

能够生动具体地记叙事件,抒发真情实感。

【教学用具】

趣味多向拔河绳(根据人数而定)、护具(含手套)、旗子(若干)、口哨、奖品

【教学过程】

一.谈话导入

师:现在身体健康对于一个人来说很重要,你们知道怎样保持身体健康吗? 生:„„

师:今天,老师要组织一场活动,让大家锻炼身体,你们猜今天的活动是什么?(拿出多向拔河绳)

生:跳绳/拔河„„

师:没错,我们今天要进行的活动就是拔河!小朋友们,你们知道怎么拔河么?(教学生回答问题)

生:„„

师:你们说得很对,但是,今天老师组织的拔河比赛与你们说的可不一样,今天我们将进行一场别开生面的拔河比赛!(展开绳子,观察大家的表情)

二.比赛前的介绍

1. 介绍比赛用具及用途

拔河用的绳子、小旗、护具

2. 说明比赛规则

比赛名称:3角15人拔河(根据人数划分)

胜负:一局定胜负

人数划分:每组五人,分为三组

规则:三个小组按角度平均分为三个方向,每个队各抓住一条绳子,第一个将队伍前面的三枚小旗全部拔下来的小组则获得胜利,获得胜利的小组将得到奖品。

注意事项:确保学生戴好护具,让学生们注意安全。

三.写作引导

(在开始比赛前给学生准备一些问题,将问题写在黑板上)

师:大家不要只顾着比赛,还要关注一下这些问题,比赛结束后,我们将进行写作。

问题:

2 1.

教师的工作:给学生分配任务,注意学生安全,组织比赛。

比赛要求:“友谊第一,比赛第二!”

【指导写作】

师:比赛已经结束了,让我们一起回味一下比赛的精彩场面,开始今天的写作吧。(学生口述,教师指导)

1. 开头:

①“先声夺人”:“加油,加油„„”助威声在操场上此起彼伏,原来,咱们班正在举行一场拔河比赛。

②开门见山:今天,我们在操场上进行了一场别开生面的拔河比赛。

2. 中间:(注意场面描写、心理活动,能运用到恰当的修辞,内容应详略得当)

①比赛前:

例:操场上,我们的欢呼声,跺脚声融成一片。在我们的急切盼望下,比赛即将开始了。

②比赛中:(应详写,写出比赛时的精彩场面,适当运用修辞)

例:我们都精神抖擞地上了阵,摆好架势,双手像铁钳一样紧紧地抓住绳子,只等老师的口令了。由于这类的拔河我们以前都没有玩过,所以格外期待。哨声一响,我们就使出吃奶的劲,像一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,没一会儿工夫,我们脸上就渗出了汗珠。

我的手都被绳子勒得发红,看到其他两组还在用力地拉绳子,我心想:我不能放弃。于是,我继续咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我们快要胜利了!其他两队见情况不妙也不甘示弱,他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去,我们队也急了,这时,队长大声对我们说:“挺住!身子往后倾,使劲!”听了队长的话,我们浑身充满力量,齐心协力地把绳子往后拉,红领巾慢慢向我们靠拢,我们身后的旗子也越来越近。

③比赛后:

例:终于,我们率先将身后的三面红旗都被拔了下来。“赢了!”我们高兴得跳了起来。

3. 结尾:

①直接结尾:多么有趣的拔河比赛,我喜欢这样的拔河比赛!

3 ②点明中心:多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,还给我们带来了无比的快乐!

4. 作文题目:

①学生自拟

②教师提供可参考题目:《别开生面的拔河比赛》、《难忘的拔河比赛》、《趣味拔河》„„

5. 相应词汇:

摩拳擦掌 跃跃欲试 齐心协力 势均力敌 扣人心弦 大获全胜 欢呼雀跃 垂头丧气 信心十足 不甘示弱 十五个吊桶打水──七上八下 激动人心 扣人心弦 势均力敌 九牛二虎之力

【作业布置】

写一项你最喜欢的体育运动,说说喜欢它的原因,不得少于100字。

1 作文教案--拔河比赛

【设计理念】

团结协作在当今社会很重要,生活中,我们需要团结协作才能解决面临的问题。

【教学目标】

1. 培养学生运用语言、动作、外貌、心理和场面描写的能力。

2. 能够完整地写出此次活动。

3. 让学生关注身体的状况,加强体育锻炼,学会团结协作。

【教学重难点】

能够生动具体地记叙事件,抒发真情实感。

【教学用具】

趣味多向拔河绳(根据人数而定)、护具(含手套)、旗子(若干)、口哨、奖品

【教学过程】

一.谈话导入

师:现在身体健康对于一个人来说很重要,你们知道怎样保持身体健康吗? 生:„„

师:今天,老师要组织一场活动,让大家锻炼身体,你们猜今天的活动是什么?(拿出多向拔河绳)

生:跳绳/拔河„„

师:没错,我们今天要进行的活动就是拔河!小朋友们,你们知道怎么拔河么?(教学生回答问题)

生:„„

师:你们说得很对,但是,今天老师组织的拔河比赛与你们说的可不一样,今天我们将进行一场别开生面的拔河比赛!(展开绳子,观察大家的表情)

二.比赛前的介绍

1. 介绍比赛用具及用途

拔河用的绳子、小旗、护具

2. 说明比赛规则

比赛名称:3角15人拔河(根据人数划分)

胜负:一局定胜负

人数划分:每组五人,分为三组

规则:三个小组按角度平均分为三个方向,每个队各抓住一条绳子,第一个将队伍前面的三枚小旗全部拔下来的小组则获得胜利,获得胜利的小组将得到奖品。

注意事项:确保学生戴好护具,让学生们注意安全。

三.写作引导

(在开始比赛前给学生准备一些问题,将问题写在黑板上)

师:大家不要只顾着比赛,还要关注一下这些问题,比赛结束后,我们将进行写作。

问题:

2 1.

教师的工作:给学生分配任务,注意学生安全,组织比赛。

比赛要求:“友谊第一,比赛第二!”

【指导写作】

师:比赛已经结束了,让我们一起回味一下比赛的精彩场面,开始今天的写作吧。(学生口述,教师指导)

1. 开头:

①“先声夺人”:“加油,加油„„”助威声在操场上此起彼伏,原来,咱们班正在举行一场拔河比赛。

②开门见山:今天,我们在操场上进行了一场别开生面的拔河比赛。

2. 中间:(注意场面描写、心理活动,能运用到恰当的修辞,内容应详略得当)

①比赛前:

例:操场上,我们的欢呼声,跺脚声融成一片。在我们的急切盼望下,比赛即将开始了。

②比赛中:(应详写,写出比赛时的精彩场面,适当运用修辞)

例:我们都精神抖擞地上了阵,摆好架势,双手像铁钳一样紧紧地抓住绳子,只等老师的口令了。由于这类的拔河我们以前都没有玩过,所以格外期待。哨声一响,我们就使出吃奶的劲,像一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,没一会儿工夫,我们脸上就渗出了汗珠。

我的手都被绳子勒得发红,看到其他两组还在用力地拉绳子,我心想:我不能放弃。于是,我继续咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我们快要胜利了!其他两队见情况不妙也不甘示弱,他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去,我们队也急了,这时,队长大声对我们说:“挺住!身子往后倾,使劲!”听了队长的话,我们浑身充满力量,齐心协力地把绳子往后拉,红领巾慢慢向我们靠拢,我们身后的旗子也越来越近。

③比赛后:

例:终于,我们率先将身后的三面红旗都被拔了下来。“赢了!”我们高兴得跳了起来。

3. 结尾:

①直接结尾:多么有趣的拔河比赛,我喜欢这样的拔河比赛!

3 ②点明中心:多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,还给我们带来了无比的快乐!

4. 作文题目:

①学生自拟

②教师提供可参考题目:《别开生面的拔河比赛》、《难忘的拔河比赛》、《趣味拔河》„„

5. 相应词汇:

摩拳擦掌 跃跃欲试 齐心协力 势均力敌 扣人心弦 大获全胜 欢呼雀跃 垂头丧气 信心十足 不甘示弱 十五个吊桶打水──七上八下 激动人心 扣人心弦 势均力敌 九牛二虎之力

【作业布置】

写一项你最喜欢的体育运动,说说喜欢它的原因,不得少于100字。

有趣的拔河比赛作文2800字

四年级作文

有趣的拔河比赛(有趣的活动)

在元旦前,我们接受了三年二班的挑战,大家知道比赛什么吗? 嘿嘿,那就是有趣的拔河比赛,比赛快开始了,大家跟我来。

在操场上,同学们都精神抖擞地等待着比赛的开始。苏老师宣布比赛规则:“绳子中间帮着一条红绳子,如果哪边把红绳子拉到自己这边就算赢。”只听见哨声一响,双方队员们都死死抓紧绳子,眼睛瞪的大大的,使出了全身吃奶的劲儿,憋得面红耳赤。我们班的啦啦队,双手放在嘴前当喇叭筒,大声地喊着:“三年一班,加油! 三年一班,加油! ”只见绳子一会被我们拉过来,一会有被他们拉过去,各不相让,难分高下,比赛更加激烈了。我和同学们都很着急,都希望我们班能赢。不一会儿,我们又拉了过来,我们又跳又喊:“加油啊! 坚持住,胜利就是我们的。”哨声响了,苏老师宣布我们班赢了。同学们都跳了起来,大声喊着:“我们终于胜利了! ”

比赛结束了,我们班凭着团结取得了胜利,大家都高兴得手舞足蹈的。这真是一次有趣的拔河比赛啊。

下课了,同学们一窝蜂似的来操场上开心地玩耍。你看,我们班的同学正在进行拔河比赛呢!(课间十分钟) 那天体育课,吴老师组织我们班的同学在操场上举行了一场有趣的拔河比赛。(有趣的一堂课)

有趣的拔河比赛(有趣的活动)

为了庆祝元旦的到来,那天下午,我们学校举行了一场有趣的拔河比赛。 你看,当体育老师吹响口哨时,比赛开始了!三(1)班跟三(2)班的15个同学双手紧握着绳子,弓着腰,身体向后倾,每个人的小脸蛋都憋(biē) 得红红的,象是熟透了的苹果。啦啦队的同学们站在旁边扯破了嗓子激动地喊:“加油,加油”!响亮的声音吸引了空中的小鸟,它们好奇地飞过来看热闹。拔河的同学们个个使出了吃奶的力气,努力战胜对方,绳子中间的红布条一会儿左,一会儿右,看上去就象两只小鸡在争夺一条虫子,有趣极了。这时,班主任老师发现我们虽然拉得很卖力,但是动作不整齐。于是,大声喊:“一、二、三——拉!”在她的指挥下大家一起使出了全力,红布条一下子移向了我方。可是,对方突然猛地一用力,把我们拔了过去,赢了第一场比赛。可没想到第2场,我们又输了,所以最后我们班输了。

嘿嘿,虽然这场拔河比赛我们输了,可是大家仍然很高兴。因为友谊第一,友谊第二嘛!

下课了,同学们一窝蜂似的来操场上开心地玩耍。你看,我们班的同学正在进行拔河比赛呢!(课间十分钟) 那天体育课,吴老师组织我们班的同学在操场上举行了一场有趣的拔河比赛。(有趣的一堂课)

有趣的拔河比赛(有趣的活动)

一年一度的“元旦”又来了,为了庆祝“元旦”,我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。

你看,比赛正激烈地进行着。过了一会儿,轮到我们三(1)班跟三(2)班的同学进行拔河比赛。每班挑选力气最大的15个同学参加,其余同学做拉拉队。

比赛开始了,同学们来到了比赛场地,参赛队员入场,两手死死地攥着绳子,生怕听不到哨声。裁判苏老师一只手拿着哨子,一只手高高地举起来,然后说:“准备。”随着一声哨响,苏老师的手放了下来,双方队员个个咬着牙,身子往后倾着,用尽全身力气拔。双方的啦啦队喊着“加油、加油”, 班主任老师也不时给队员们加油、鼓劲儿。只见绳子中间的红布条一会儿左,一会儿右,看上去就象两只小鸡在争夺一条虫子,有趣极了。比赛越来越激烈了,我们双方谁也不让谁,这个脸涨得通红,那个热得汗流浃背。后来,那条红布条慢慢地移向我们那边,眼看要过线了,对方猛地一用力,把我们拔了过去,赢了第一场比赛。可没想到第2场,我们又输了,所以最后我们班输了。

虽然这一次比赛,我们输了,可是我们没有人气馁,也们有人哭泣,因为我们从这次比赛中得到启示:在人生道路上,没有一帆风顺的,都会有挫折和困难的时候,所以失败是成功之母!

下课了,同学们像飞出笼子的小鸟一样来到操场上做各种各样的游戏呢!我们班的同学正在进行拔河比赛呢!(课间十分钟)

那天体育课,吴老师组织我们班的同学在操场上举行了一场有趣的拔河比赛。(有趣的一堂课)

有趣的拔河比赛(有趣的活动)

一年一度的“元旦”又来了,为了庆祝“元旦”,我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。

你看,比赛正激烈地进行着。过了一会儿,轮到我们三(1)班跟三(2)班的同学进行拔河比赛。每班挑选力气最大的队。

比赛开始了,同学们来到了比赛场地,参赛队员入场,两手死死地攥着绳子,生怕听不到哨声。裁判苏老师一只手拿着哨子,一只手高高地举起来,然后说:“准备。”随着一声哨响,苏老师的手放了下来,双方队员个个咬着牙,身子往后倾着,用尽全身力气拔。双方的啦啦队喊着“加油、加油”, 班主任老师也不时给队员们加油、鼓劲儿。只见绳子中间的红布条一会儿左,一会儿右,看上去就象两只小鸡在争夺一条虫子,有趣极了。比赛越来越激烈了,我们双方谁也不让谁,这个脸涨得通红,那个热得汗流浃背。后来,那条红布条慢慢地移向我们那边,眼看要过线了,对方猛地一用力,把我们拔了过去,赢了第一场比赛。可没想到第2场,我们又输了,所以最后我们班输了。

虽然这一次比赛,我们输了,可是我们没有人气馁,也们有人哭泣,因为我们从这次比赛中得到启示:在人生道路上,没有一帆风顺的,都会有挫折和困难的时候,所以失败是成功之母!

下课了,同学们像飞出笼子的小鸟一样来到操场上做各种各样的游戏呢!我们班的同学正在进行拔河比赛呢!(课间十分钟)

那天体育课,吴老师组织我们班的同学在操场上举行了一场有趣的拔河比赛。(有趣的一堂课)

有趣的一堂课

那天体育课,吴老师组织我们班的同学在操场上举行了一场有趣的拔河比赛。

在操场上,同学们都精神抖擞地等待着比赛的开始。老师宣布比赛规则:“绳子中间帮着一条红绳子,如果哪边把红绳子拉到自己这边就算赢。”只听见哨声一响,双方队员们都死死抓紧绳子,眼睛瞪的大大的,使出了全身吃奶的劲儿,憋得面红耳赤。我们班的啦啦队,双手放在嘴前当喇叭筒,大声地喊着:“一、二小组,加油! 三、四小组,加油! ”只见绳子一会被我们拉过来,一会有被他们拉过去,各不相让,难分高下,比赛更加激烈了。我和同学们都很着急,都希望我们班能赢。不一会儿,我们又拉了过来,我们又跳又喊:“加油啊! 坚持住,胜利就是我们的。”哨声响了,老师宣布我们一、二小组赢了。我们高兴得都跳了起来,大声喊着:“我们终于胜利了! ”

比赛结束了,我们一、二小组凭着团结取得了胜利,大家都高兴得手舞足蹈的。这真是一次有趣的拔河比赛啊。

课间十分钟

下课了,同学们像飞出笼子的小鸟一样来到操场上做各种各样的游戏呢!我们班的同学正在进行拔河比赛呢!(课间十分钟)

那天体育课,吴老师组织我们班的同学在操场上举行了一场有趣的拔河比赛。(有趣的一堂课)

下课了,同学们一窝蜂似的来操场上开心地玩耍。你看,我们班的同学正在进行拔河比赛呢!(课间十分钟)

那天体育课,吴老师组织我们班的同学在操场上举行了一场有趣的拔河比赛。(有趣的一堂课)

有趣的拔河比赛(有趣的活动)

在元旦前,我们接受了三年二班的挑战,大家知道比赛什么吗? 嘿嘿,那就是有趣的拔河比赛,比赛快开始了,大家跟我来。

在操场上,同学们都精神抖擞地等待着比赛的开始。苏老师宣布比赛规则:“绳子中间帮着一条红绳子,如果哪边把红绳子拉到自己这边就算赢。”只听见哨声一响,双方队员们都死死抓紧绳子,眼睛瞪的大大的,使出了全身吃奶的劲儿,憋得面红耳赤。我们班的啦啦队,双手放在嘴前当喇叭筒,大声地喊着:“三年一班,加油! 三年一班,加油! ”只见绳子一会被我们拉过来,一会有被他们拉过去,各不相让,难分高下,比赛更加激烈了。我和同学们都很着急,都希望我们班能赢。不一会儿,我们又拉了过来,我们又跳又喊:“加油啊! 坚持住,胜利就是我们的。”哨声响了,苏老师宣布我们班赢了。同学们都跳了起来,大声喊着:“我们终于胜利了! ”

比赛结束了,我们班凭着团结取得了胜利,大家都高兴得手舞足蹈的。这真是一次有趣的拔河比赛啊。

下课了,同学们一窝蜂似的来操场上开心地玩耍。你看,我们班的同学正在进行拔河比赛呢!(课间十分钟) 那天体育课,吴老师组织我们班的同学在操场上举行了一场有趣的拔河比赛。(有趣的一堂课)

有趣的拔河比赛(有趣的活动)

为了庆祝元旦的到来,那天下午,我们学校举行了一场有趣的拔河比赛。 你看,当体育老师吹响口哨时,比赛开始了!三(1)班跟三(2)班的15个同学双手紧握着绳子,弓着腰,身体向后倾,每个人的小脸蛋都憋(biē) 得红红的,象是熟透了的苹果。啦啦队的同学们站在旁边扯破了嗓子激动地喊:“加油,加油”!响亮的声音吸引了空中的小鸟,它们好奇地飞过来看热闹。拔河的同学们个个使出了吃奶的力气,努力战胜对方,绳子中间的红布条一会儿左,一会儿右,看上去就象两只小鸡在争夺一条虫子,有趣极了。这时,班主任老师发现我们虽然拉得很卖力,但是动作不整齐。于是,大声喊:“一、二、三——拉!”在她的指挥下大家一起使出了全力,红布条一下子移向了我方。可是,对方突然猛地一用力,把我们拔了过去,赢了第一场比赛。可没想到第2场,我们又输了,所以最后我们班输了。

嘿嘿,虽然这场拔河比赛我们输了,可是大家仍然很高兴。因为友谊第一,友谊第二嘛!

下课了,同学们一窝蜂似的来操场上开心地玩耍。你看,我们班的同学正在进行拔河比赛呢!(课间十分钟) 那天体育课,吴老师组织我们班的同学在操场上举行了一场有趣的拔河比赛。(有趣的一堂课)

有趣的拔河比赛(有趣的活动)

一年一度的“元旦”又来了,为了庆祝“元旦”,我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。

你看,比赛正激烈地进行着。过了一会儿,轮到我们三(1)班跟三(2)班的同学进行拔河比赛。每班挑选力气最大的15个同学参加,其余同学做拉拉队。

比赛开始了,同学们来到了比赛场地,参赛队员入场,两手死死地攥着绳子,生怕听不到哨声。裁判苏老师一只手拿着哨子,一只手高高地举起来,然后说:“准备。”随着一声哨响,苏老师的手放了下来,双方队员个个咬着牙,身子往后倾着,用尽全身力气拔。双方的啦啦队喊着“加油、加油”, 班主任老师也不时给队员们加油、鼓劲儿。只见绳子中间的红布条一会儿左,一会儿右,看上去就象两只小鸡在争夺一条虫子,有趣极了。比赛越来越激烈了,我们双方谁也不让谁,这个脸涨得通红,那个热得汗流浃背。后来,那条红布条慢慢地移向我们那边,眼看要过线了,对方猛地一用力,把我们拔了过去,赢了第一场比赛。可没想到第2场,我们又输了,所以最后我们班输了。

虽然这一次比赛,我们输了,可是我们没有人气馁,也们有人哭泣,因为我们从这次比赛中得到启示:在人生道路上,没有一帆风顺的,都会有挫折和困难的时候,所以失败是成功之母!

下课了,同学们像飞出笼子的小鸟一样来到操场上做各种各样的游戏呢!我们班的同学正在进行拔河比赛呢!(课间十分钟)

那天体育课,吴老师组织我们班的同学在操场上举行了一场有趣的拔河比赛。(有趣的一堂课)

有趣的拔河比赛(有趣的活动)

一年一度的“元旦”又来了,为了庆祝“元旦”,我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。

你看,比赛正激烈地进行着。过了一会儿,轮到我们三(1)班跟三(2)班的同学进行拔河比赛。每班挑选力气最大的队。

比赛开始了,同学们来到了比赛场地,参赛队员入场,两手死死地攥着绳子,生怕听不到哨声。裁判苏老师一只手拿着哨子,一只手高高地举起来,然后说:“准备。”随着一声哨响,苏老师的手放了下来,双方队员个个咬着牙,身子往后倾着,用尽全身力气拔。双方的啦啦队喊着“加油、加油”, 班主任老师也不时给队员们加油、鼓劲儿。只见绳子中间的红布条一会儿左,一会儿右,看上去就象两只小鸡在争夺一条虫子,有趣极了。比赛越来越激烈了,我们双方谁也不让谁,这个脸涨得通红,那个热得汗流浃背。后来,那条红布条慢慢地移向我们那边,眼看要过线了,对方猛地一用力,把我们拔了过去,赢了第一场比赛。可没想到第2场,我们又输了,所以最后我们班输了。

虽然这一次比赛,我们输了,可是我们没有人气馁,也们有人哭泣,因为我们从这次比赛中得到启示:在人生道路上,没有一帆风顺的,都会有挫折和困难的时候,所以失败是成功之母!

下课了,同学们像飞出笼子的小鸟一样来到操场上做各种各样的游戏呢!我们班的同学正在进行拔河比赛呢!(课间十分钟)

那天体育课,吴老师组织我们班的同学在操场上举行了一场有趣的拔河比赛。(有趣的一堂课)

有趣的一堂课

那天体育课,吴老师组织我们班的同学在操场上举行了一场有趣的拔河比赛。

在操场上,同学们都精神抖擞地等待着比赛的开始。老师宣布比赛规则:“绳子中间帮着一条红绳子,如果哪边把红绳子拉到自己这边就算赢。”只听见哨声一响,双方队员们都死死抓紧绳子,眼睛瞪的大大的,使出了全身吃奶的劲儿,憋得面红耳赤。我们班的啦啦队,双手放在嘴前当喇叭筒,大声地喊着:“一、二小组,加油! 三、四小组,加油! ”只见绳子一会被我们拉过来,一会有被他们拉过去,各不相让,难分高下,比赛更加激烈了。我和同学们都很着急,都希望我们班能赢。不一会儿,我们又拉了过来,我们又跳又喊:“加油啊! 坚持住,胜利就是我们的。”哨声响了,老师宣布我们一、二小组赢了。我们高兴得都跳了起来,大声喊着:“我们终于胜利了! ”

比赛结束了,我们一、二小组凭着团结取得了胜利,大家都高兴得手舞足蹈的。这真是一次有趣的拔河比赛啊。

课间十分钟

下课了,同学们像飞出笼子的小鸟一样来到操场上做各种各样的游戏呢!我们班的同学正在进行拔河比赛呢!(课间十分钟)

那天体育课,吴老师组织我们班的同学在操场上举行了一场有趣的拔河比赛。(有趣的一堂课)

下课了,同学们一窝蜂似的来操场上开心地玩耍。你看,我们班的同学正在进行拔河比赛呢!(课间十分钟)

那天体育课,吴老师组织我们班的同学在操场上举行了一场有趣的拔河比赛。(有趣的一堂课)

难忘的拔河比赛(600字)作文作文1700字

初一作文

精选作文:难忘的拔河比赛(600字) 作文

最近,我们全体五年级同学举行了一次拔河比赛。 周四下午,我们班同学早早地来到操场。此时,大家个个脸色苍白,嘴唇发紫,人心惶惶。看得出来,同学们都紧张得要命。 比赛终于开始了,我们不费吹灰之力就拔过了五班。于是,我开始有点儿掉以轻心了,心想:他们也不过如此!和四班的比赛开始了,只见他们个个强壮有力、神采飞扬,早就听说四班有很多大力士,可百闻不如一见,我心中难免有些害怕。但当龙老师吹响口哨,我立刻听见家长和老师们拿着巨大的话筒使足了劲儿的喊:加油,加油!这立刻是我精神焕发,拼命抱着绳子。可那绳子有我手臂般粗,把我的手磨破了不说,还差点让我跌个大跟头!绳渐渐地向对方那边挪去,我明白,这局是输定了。 第二局。哨声一响,同学们有的在喊:啊!,有的在拼命把身体向后仰,还有的紧紧抱着大粗绳不放;再看看我,却像个没气儿了的气球,一副病怏怏的模样,我顿时感到手脚特别麻,而且全身无力,再加上我的鞋子非常滑,整个人都快要躺在地上了!是我身边的同学们激励了了我,瞧!他们的脸涨得像红苹果般红,双眼紧闭着,手上鼓起了一块块肌肉,想必他们是用尽了吃奶的力气,不不,就算是吃奶也不会使出像他们这么大的力气。我也学着他们的样子,玩命儿地拔,但最后还是输掉了这局。 虽然我们班只拿了第四名,但是我明白了一个道理:团结的力量最大!这次拔河比赛将会使我终生难忘!广东深圳福田区深圳实验学校小学部五年级:四叶草酱 篇一:难忘的拔河比赛

难忘的拔河比赛

童年是令人难忘的,其中使我印象最深刻的一件事情就是那一年一度的拔河比赛。

记得那是一个星期五的下午,我们学校进行拔河比赛。这天我们都非常高兴,个个神采飞扬,一下课就直奔前操场。比赛就要开始了,先是四年级进行比赛,

随着一声哨响,篇二:一次难忘的拔河比赛

一次难忘的拔河比赛

湖塘桥中心小学集团大坝校区 四年级马鸿燕

每当回忆起寒假那次惊心动魄的拔河比赛,我的腿就不由自主地颤抖起来,紧张之情油然而生。

那天,我与小伙伴们进行了一次拔河比赛。比赛前,人人兴高采烈,个个摩拳檫掌。抽签分组时,我们组竟和体育健将们对决,队员们不觉倒吸一口冷气。可我们也不能当逃兵,只能齐心协力放手一搏了。 比赛就要开始了,我们队男女生分别站在绳子的左右两侧,脚尖抵着前面队友的脚跟,相互借力,心里暗自较劲:一定要取胜!绳子的另一端,个个人高马大,人人脸上都流露出志在必得的神情,我们跟他们比,差远了!我们心里又紧张起来,但仍旧昂首挺胸,摆好架势,准备背水一战。

随着一声清脆哨响,比赛开始了。

双方死死地向两边拉动着绷紧的绳子。我们咬紧牙关,脸涨得通红通红,身子后倾,脚使劲向前蹬。终于绳子向我们这边移了一小截,我们身后的啦啦队员欢快地举起小旗,高呼着:“加油!加油!”欢呼着向我们祝贺。对方队员没有料到我们竟也如此顽强,队长一声令下,他们竟也全身心地

投入战斗,我还没有弄清怎么回事,绳子“嗖”地从我手中滑过,我的手一阵酸痛,我们终于招架不住了,向前扑倒里一大片。不用说,这次拔河比赛我们队输了。

对方的啦啦队员高兴得唱啊、跳啊,把他们的功臣们高高举起,

抛向空中------

我么的队员垂头丧气,有些队员竟哭了。这下可忙坏了那些家长,忙着给我们讲 “失败乃成功之母”的道理。我们也在反省自己,总结这次比赛的经验教训。

这一次拔河比赛虽然仅仅几秒钟就结束了,可是那紧张的一幕却深深地刻在我的脑海中,团结就是力量的教训已深深刻进了我的灵魂。

篇三:一次难忘的拔河比赛

一次难忘的拔河比赛

期四下午,五学年在操场举行一次拔河比赛。我们带着紧张的心情走进了比赛场。

最难忘的是与五(2)班比篇四:难忘的拔河比赛

难忘的拔河比赛

楚江镇中心学校四年级 赵雪琴

“加油!加油!”。整个操场上传来了一阵又一阵的呐喊声,

哈哈,胜利的欢呼声响彻了校园,我们班终于赢了。我也暗下决心,一定要好好的锻炼身体,下次的拔河比赛我还要参加,为班级争光。

指导老师: 夏玲华

精选作文:难忘的拔河比赛(600字) 作文

最近,我们全体五年级同学举行了一次拔河比赛。 周四下午,我们班同学早早地来到操场。此时,大家个个脸色苍白,嘴唇发紫,人心惶惶。看得出来,同学们都紧张得要命。 比赛终于开始了,我们不费吹灰之力就拔过了五班。于是,我开始有点儿掉以轻心了,心想:他们也不过如此!和四班的比赛开始了,只见他们个个强壮有力、神采飞扬,早就听说四班有很多大力士,可百闻不如一见,我心中难免有些害怕。但当龙老师吹响口哨,我立刻听见家长和老师们拿着巨大的话筒使足了劲儿的喊:加油,加油!这立刻是我精神焕发,拼命抱着绳子。可那绳子有我手臂般粗,把我的手磨破了不说,还差点让我跌个大跟头!绳渐渐地向对方那边挪去,我明白,这局是输定了。 第二局。哨声一响,同学们有的在喊:啊!,有的在拼命把身体向后仰,还有的紧紧抱着大粗绳不放;再看看我,却像个没气儿了的气球,一副病怏怏的模样,我顿时感到手脚特别麻,而且全身无力,再加上我的鞋子非常滑,整个人都快要躺在地上了!是我身边的同学们激励了了我,瞧!他们的脸涨得像红苹果般红,双眼紧闭着,手上鼓起了一块块肌肉,想必他们是用尽了吃奶的力气,不不,就算是吃奶也不会使出像他们这么大的力气。我也学着他们的样子,玩命儿地拔,但最后还是输掉了这局。 虽然我们班只拿了第四名,但是我明白了一个道理:团结的力量最大!这次拔河比赛将会使我终生难忘!广东深圳福田区深圳实验学校小学部五年级:四叶草酱 篇一:难忘的拔河比赛

难忘的拔河比赛

童年是令人难忘的,其中使我印象最深刻的一件事情就是那一年一度的拔河比赛。

记得那是一个星期五的下午,我们学校进行拔河比赛。这天我们都非常高兴,个个神采飞扬,一下课就直奔前操场。比赛就要开始了,先是四年级进行比赛,

随着一声哨响,篇二:一次难忘的拔河比赛

一次难忘的拔河比赛

湖塘桥中心小学集团大坝校区 四年级马鸿燕

每当回忆起寒假那次惊心动魄的拔河比赛,我的腿就不由自主地颤抖起来,紧张之情油然而生。

那天,我与小伙伴们进行了一次拔河比赛。比赛前,人人兴高采烈,个个摩拳檫掌。抽签分组时,我们组竟和体育健将们对决,队员们不觉倒吸一口冷气。可我们也不能当逃兵,只能齐心协力放手一搏了。 比赛就要开始了,我们队男女生分别站在绳子的左右两侧,脚尖抵着前面队友的脚跟,相互借力,心里暗自较劲:一定要取胜!绳子的另一端,个个人高马大,人人脸上都流露出志在必得的神情,我们跟他们比,差远了!我们心里又紧张起来,但仍旧昂首挺胸,摆好架势,准备背水一战。

随着一声清脆哨响,比赛开始了。

双方死死地向两边拉动着绷紧的绳子。我们咬紧牙关,脸涨得通红通红,身子后倾,脚使劲向前蹬。终于绳子向我们这边移了一小截,我们身后的啦啦队员欢快地举起小旗,高呼着:“加油!加油!”欢呼着向我们祝贺。对方队员没有料到我们竟也如此顽强,队长一声令下,他们竟也全身心地

投入战斗,我还没有弄清怎么回事,绳子“嗖”地从我手中滑过,我的手一阵酸痛,我们终于招架不住了,向前扑倒里一大片。不用说,这次拔河比赛我们队输了。

对方的啦啦队员高兴得唱啊、跳啊,把他们的功臣们高高举起,

抛向空中------

我么的队员垂头丧气,有些队员竟哭了。这下可忙坏了那些家长,忙着给我们讲 “失败乃成功之母”的道理。我们也在反省自己,总结这次比赛的经验教训。

这一次拔河比赛虽然仅仅几秒钟就结束了,可是那紧张的一幕却深深地刻在我的脑海中,团结就是力量的教训已深深刻进了我的灵魂。

篇三:一次难忘的拔河比赛

一次难忘的拔河比赛

期四下午,五学年在操场举行一次拔河比赛。我们带着紧张的心情走进了比赛场。

最难忘的是与五(2)班比篇四:难忘的拔河比赛

难忘的拔河比赛

楚江镇中心学校四年级 赵雪琴

“加油!加油!”。整个操场上传来了一阵又一阵的呐喊声,

哈哈,胜利的欢呼声响彻了校园,我们班终于赢了。我也暗下决心,一定要好好的锻炼身体,下次的拔河比赛我还要参加,为班级争光。

指导老师: 夏玲华

拔河比赛(300字)作文作文2400字

五年级作文

精选作文:拔河比赛(300字) 作文 2011年3月31日这天,我们进行;了三年里首次拔河比赛,我的心情无比激动,心想:比赛的场面该会多么壮观啊!老师告诉我们:小个子不能上拔河比赛,让他们组成一个拉拉队,问哦我们加油,有一天下午,我们在楼问口试图比了一下拔河,老师让我们拿绳子是两只手相反,一只朝上,一只朝下,脚要一只横着,一只竖着,终于,我们等等到比赛这天了。 我们先跟三、二班比,可是,他们班大多数都体形高大,我们不占优势,连输两局,我心里想:不要气馁,你能行,只要还有一丝希望,就不能放弃,我在心里默默重复这这就话,果然,不出我所料,我们还要跟三、三班比,我们又有机会了,最后,我们以二比一打败了对方,我们欢呼胜利。 正如我所说,只要还有一丝希望,就不能放弃。五年级:郭勇

篇一:一场激烈的拔河比赛400字

一场激烈的拔河比赛400字

一场激烈的拔河比赛

张江瑞

今天我们学校举行了一场激烈的拔河比赛。下面你就来和我一起分享一下比赛的乐趣吧!

一开始,老师先给我们介绍了游戏规则。话音刚落,同学们就高兴的蹦了起来,因为这次的比赛方式不同,家长可以来帮忙,并且老师也可以帮忙。可是让我觉得不公平的一点是,我们居然要和六年级的比赛,当我想到这时老师又说:“没关系,我们就算不争篇二:拔河比赛作文

拔河比赛作文400字时间:2012-04-18 11:23 作者:佚名 我要投稿 【1】

星期五,我们学校要进举行了拔河比赛。

比赛开始了,队员们立即开始行动,有的在做准备活动,有的在练习比赛动作。队员们做好了充分的准备,就跑到操场中心抓起绳子,蹲下身子,摆好“战斗”的姿势。随着老师的一声哨响,同学们马上往自己的方向拉,红色标记被同学们拉的一会儿往左,一会儿往右,像一只在空中飞翔的小精灵,快活极了。“耶!”随着一声大叫,我们才回过神来。原来这局我们获胜了,队员们兴奋的一蹦三尺高,啦啦队也兴奋不已。队员们下场了,大家相互拥抱,老师走过来对队长说:“你真棒!”队长谦虚地说:“这都是大家的功劳。”

紧接着

巾”又向我们移动了。就在我们高兴时,对方又反击了,“红领巾”又向对方移动了。最后我们已经没有力气了,最终还是输了比赛。对方高兴的跳了起来,我们却垂头丧气的走了。这次虽然输了比赛,但以后我们会加强锻炼,争取下次能赢。

【6】

“加油!加油!”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏,迎来了我校一年一度的拔河比赛。 当老师领我们到篮球场时,球场上已经人山人海,热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌,跃跃欲试。该我们上场了,我们个个怀着紧张的心情走上赛场,拿着像拳头般大小的麻绳,做好了准备,只听老师“b ”的一声,比赛开始了。只见我们班的林玮铭扯者绳子,红着脸,拼命往后拉,因此,篇三:拔河比赛作文400字

“加油!加油!加油!”星期三上午,操场上呐喊声、加油声滔滔不绝,四年级拔河比赛进行得热火朝天,接下来是我们五年级比赛了。

“五年级拔河比赛现在开始!”校长隆重地宣布,“首先,五年级四班男子组和五年级三班男子组开始比赛!” 我们班同学们个个都攒足了劲,听了校长的宣布,那真是个个跃跃欲试,人人摩拳擦掌,互相加油,互相鼓励。马赛在看前面几组的比赛中发现了奥妙,于是,在比赛就要开始的时候,他告诉了我们拔河的技巧,我们都牢牢地记在心里。

“开始!”栽判员老师一声令下,我们的头一起朝上使劲昂起,脚心朝前,面对着太阳,眉头紧锁,用力地蹬地。我们个个都使出吃奶的力,咬着牙不停地使劲。在双方僵持不下的时候,有一位同学大喊道:“记住技巧!”,这一喊,我们恍然大悟,使用前面压,后面拉的战术,果然有效。

在我前面的李承明的眼睛进了一颗沙子,他不顾揉眼,把两眼紧闭,两手抓住绳子,猛地一拉,我们全班同学被带动了,都使出全身的力,用力一拉,中间的红绳被我们拉了过来。“我们胜利了!”在前面的同学大声地叫道。同学们个个累得都快不行了,有的一下子趴在地上,有的像泄气的皮球,在一旁观看的同学高兴地大呼大叫。

这次比赛,让我明白了一个道理:集体的力量是无法抵挡的。

篇四:拔河比赛作文400字

拔河比赛作文400字

军训有苦、有乐、有甜、还有酸,有时苦中有乐,也有时酸中有甜。苦是训练中的苦,乐是拔河比赛中的乐,今天我们就来聊聊乐吧?

“加油!”“加油!”,场地上一片喧哗,是什么事呀?原来是我们在举行一场拔河比赛呢!紧张、激动、扣人心弦。走!我们也去凑凑热闹吧!

我们班的队员在场下磨拳擦掌、跃跃欲试,又喜又忧喜是我们可能会赢;忧是我们可能会输。旁边的拉拉队一直在为队员们加油、鼓气。

轮到我们啦。队员们胸有成竹、大摇大摆地走上“战场”。手抓着麻绳;身挨着身;脚靠着脚;个个向后倾斜,抓紧麻绳。随着“嘘——”的一声哨响,加油声、欢呼声响成一片,那左右移动的红标牵动着大家的心。队员们使出吃奶的力气,像一头头似得往后拉,眼看红标只离我们一步之遥了。对方见形势不妙,使出九牛二虎之力又把红标拉了回去。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己班加油助威,有时还恨不得跑上去帮他们一把。比赛进行到白热化阶段,同学们的心都悬了起来。场上队员更是汗流浃背、力气快没了,有的队员脸涨得通红;有的同学肌肉紧绷,青筋都冒了出来。我方拉拉队得加油声一浪高过一浪。使场上队员振作了起来,个个精神抖擞、信心百倍,对方队员早已不堪一击,我方队员发现这一情况。迅速使出吃奶的力气一下子把麻绳一下子拉了过来,“嘘—— ”随着结束的哨声吹响。“我们赢了!”“我们赢了!”同学们高兴的一蹦三尺高。

最后在我们的欢呼下结束了。这场拔河比赛结束了!

精选作文:拔河比赛(300字) 作文 2011年3月31日这天,我们进行;了三年里首次拔河比赛,我的心情无比激动,心想:比赛的场面该会多么壮观啊!老师告诉我们:小个子不能上拔河比赛,让他们组成一个拉拉队,问哦我们加油,有一天下午,我们在楼问口试图比了一下拔河,老师让我们拿绳子是两只手相反,一只朝上,一只朝下,脚要一只横着,一只竖着,终于,我们等等到比赛这天了。 我们先跟三、二班比,可是,他们班大多数都体形高大,我们不占优势,连输两局,我心里想:不要气馁,你能行,只要还有一丝希望,就不能放弃,我在心里默默重复这这就话,果然,不出我所料,我们还要跟三、三班比,我们又有机会了,最后,我们以二比一打败了对方,我们欢呼胜利。 正如我所说,只要还有一丝希望,就不能放弃。五年级:郭勇

篇一:一场激烈的拔河比赛400字

一场激烈的拔河比赛400字

一场激烈的拔河比赛

张江瑞

今天我们学校举行了一场激烈的拔河比赛。下面你就来和我一起分享一下比赛的乐趣吧!

一开始,老师先给我们介绍了游戏规则。话音刚落,同学们就高兴的蹦了起来,因为这次的比赛方式不同,家长可以来帮忙,并且老师也可以帮忙。可是让我觉得不公平的一点是,我们居然要和六年级的比赛,当我想到这时老师又说:“没关系,我们就算不争篇二:拔河比赛作文

拔河比赛作文400字时间:2012-04-18 11:23 作者:佚名 我要投稿 【1】

星期五,我们学校要进举行了拔河比赛。

比赛开始了,队员们立即开始行动,有的在做准备活动,有的在练习比赛动作。队员们做好了充分的准备,就跑到操场中心抓起绳子,蹲下身子,摆好“战斗”的姿势。随着老师的一声哨响,同学们马上往自己的方向拉,红色标记被同学们拉的一会儿往左,一会儿往右,像一只在空中飞翔的小精灵,快活极了。“耶!”随着一声大叫,我们才回过神来。原来这局我们获胜了,队员们兴奋的一蹦三尺高,啦啦队也兴奋不已。队员们下场了,大家相互拥抱,老师走过来对队长说:“你真棒!”队长谦虚地说:“这都是大家的功劳。”

紧接着

巾”又向我们移动了。就在我们高兴时,对方又反击了,“红领巾”又向对方移动了。最后我们已经没有力气了,最终还是输了比赛。对方高兴的跳了起来,我们却垂头丧气的走了。这次虽然输了比赛,但以后我们会加强锻炼,争取下次能赢。

【6】

“加油!加油!”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏,迎来了我校一年一度的拔河比赛。 当老师领我们到篮球场时,球场上已经人山人海,热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌,跃跃欲试。该我们上场了,我们个个怀着紧张的心情走上赛场,拿着像拳头般大小的麻绳,做好了准备,只听老师“b ”的一声,比赛开始了。只见我们班的林玮铭扯者绳子,红着脸,拼命往后拉,因此,篇三:拔河比赛作文400字

“加油!加油!加油!”星期三上午,操场上呐喊声、加油声滔滔不绝,四年级拔河比赛进行得热火朝天,接下来是我们五年级比赛了。

“五年级拔河比赛现在开始!”校长隆重地宣布,“首先,五年级四班男子组和五年级三班男子组开始比赛!” 我们班同学们个个都攒足了劲,听了校长的宣布,那真是个个跃跃欲试,人人摩拳擦掌,互相加油,互相鼓励。马赛在看前面几组的比赛中发现了奥妙,于是,在比赛就要开始的时候,他告诉了我们拔河的技巧,我们都牢牢地记在心里。

“开始!”栽判员老师一声令下,我们的头一起朝上使劲昂起,脚心朝前,面对着太阳,眉头紧锁,用力地蹬地。我们个个都使出吃奶的力,咬着牙不停地使劲。在双方僵持不下的时候,有一位同学大喊道:“记住技巧!”,这一喊,我们恍然大悟,使用前面压,后面拉的战术,果然有效。

在我前面的李承明的眼睛进了一颗沙子,他不顾揉眼,把两眼紧闭,两手抓住绳子,猛地一拉,我们全班同学被带动了,都使出全身的力,用力一拉,中间的红绳被我们拉了过来。“我们胜利了!”在前面的同学大声地叫道。同学们个个累得都快不行了,有的一下子趴在地上,有的像泄气的皮球,在一旁观看的同学高兴地大呼大叫。

这次比赛,让我明白了一个道理:集体的力量是无法抵挡的。

篇四:拔河比赛作文400字

拔河比赛作文400字

军训有苦、有乐、有甜、还有酸,有时苦中有乐,也有时酸中有甜。苦是训练中的苦,乐是拔河比赛中的乐,今天我们就来聊聊乐吧?

“加油!”“加油!”,场地上一片喧哗,是什么事呀?原来是我们在举行一场拔河比赛呢!紧张、激动、扣人心弦。走!我们也去凑凑热闹吧!

我们班的队员在场下磨拳擦掌、跃跃欲试,又喜又忧喜是我们可能会赢;忧是我们可能会输。旁边的拉拉队一直在为队员们加油、鼓气。

轮到我们啦。队员们胸有成竹、大摇大摆地走上“战场”。手抓着麻绳;身挨着身;脚靠着脚;个个向后倾斜,抓紧麻绳。随着“嘘——”的一声哨响,加油声、欢呼声响成一片,那左右移动的红标牵动着大家的心。队员们使出吃奶的力气,像一头头似得往后拉,眼看红标只离我们一步之遥了。对方见形势不妙,使出九牛二虎之力又把红标拉了回去。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己班加油助威,有时还恨不得跑上去帮他们一把。比赛进行到白热化阶段,同学们的心都悬了起来。场上队员更是汗流浃背、力气快没了,有的队员脸涨得通红;有的同学肌肉紧绷,青筋都冒了出来。我方拉拉队得加油声一浪高过一浪。使场上队员振作了起来,个个精神抖擞、信心百倍,对方队员早已不堪一击,我方队员发现这一情况。迅速使出吃奶的力气一下子把麻绳一下子拉了过来,“嘘—— ”随着结束的哨声吹响。“我们赢了!”“我们赢了!”同学们高兴的一蹦三尺高。

最后在我们的欢呼下结束了。这场拔河比赛结束了!

一次难忘的拔河比赛(500字)作文作文2000字

四年级作文

精选作文:一次难忘的拔河比赛(500字) 作文

前几天,我得到了拔河比赛的消息。听到这个消息,我又紧张又害怕,因为我个子小,力气也小,因为我的原因导致我们班输了比赛。 比赛之前,老师说:因为两个班人数不等,让我参加拉拉队。其他同学都参加比赛。听到老师这一番话我得心放松了好多。回家时,我还哼着歌呢!不过,我觉得不能参加这次拔河比赛还是有点遗憾的。 比赛时,只见男生使出了全身力气,个个咬紧牙关,不肯放弃。女生也拼命地为他们加油,可是,男生们还是输了,而且是三局都输了。轮到女生上场比赛的时候,竟然三局都赢了。其实女生并不是真的赢了,因为男生悄悄的帮了我们女生一把。我想:我们一班男生并没有输,因为,他们在被二班拉过去一段距离时,还坚持了很长时间,谁也不轻易放弃,我觉得他们是最棒的!比赛结束后我问于金斌:你在最后为什么不使劲呀?于金斌回答说:我使劲了,我把吃奶得劲也使出来了!可是,还是输了。 女生比赛时,我听到薛泽峰万分痛苦的说:我的手啊!好痛啊!我问:咋弄得啊他说:那根绳子太磨手了。有那么磨手吗?我满不在意的说。当然啦!比赛结束后,我摸了摸那根绳子,一摸,天哪!这么磨手。我想:他们拔得时时候,一定很辛苦。无论结果如何,同学们都是最棒的!三年级:高奕楠

篇一:一次难忘的拔河比赛

一次难忘的拔河比赛

湖塘桥中心小学集团大坝校区 四年级马鸿燕

每当回忆起寒假那次惊心动魄的拔河比赛,我的腿就不由自主地颤抖起来,紧张之情油然而生。

那天,我与小伙伴们进行了一次拔河比赛。比赛前,人人兴高采烈,个个摩拳檫掌。抽签分组时,我们组竟和体育健将们对决,队员们不觉倒吸一口冷气。可我们也不能当逃兵,只能齐心协力放手一搏了。 比赛就要开始了,我们队男女生分别站在绳子的左右两侧,脚尖抵着前面队友的脚跟,相互借力,心里暗自较劲:一定要取胜!绳子的另一端,个个人高马大,人人脸上都流露出志在必得的神情,我们跟他们比,差远了!我们心里又紧张起来,但仍旧昂首挺胸,摆好架势,准备背水一战。

随着一声清脆哨响,比赛开始了。

双方死死地向两边拉动着绷紧的绳子。我们咬紧牙关,脸涨得通红通红,身子后倾,脚使劲向前蹬。终于绳子向我们这边移了一小截,我们身后的啦啦队员欢快地举起小旗,高呼着:“加油!加油!”欢呼着向我们祝贺。对方队员没有料到我们竟也如此顽强,队长一声令下,他们竟也全身心地投入战斗,我还没有弄清怎么回事,绳子“嗖”地从我手中滑过,我的手一阵酸痛,我们终于招架不住了,向前扑倒里一大片。不用说,这次拔河比赛我们队输了。

对方的啦啦队员高兴得唱啊、跳啊,把他们的功臣们高高举起,

抛向空中------

我么的队员垂头丧气,有些队员竟哭了。这下可忙坏了那些家长,忙着给我们讲 “失败乃成功之母”的道理。我们也在反省自己,总结这次比赛的经验教训。

这一次拔河比赛虽

然仅仅几秒钟就结束了,可是那紧张的一幕却深深地刻在我的脑海中,团结就是力量的教训已深深刻进了我的灵魂。

篇二:一次难忘的拔河比赛

一次难忘的拔河比赛

期四下午,五学年在操场举行一次拔河比赛。我们带着紧张的心情走进了比赛场。

最难忘的是与五(2)班比篇三:一次难忘的拔河比赛

一次难忘的拔河比赛

上个星期三,体育谢老师宣布体育节拔河比赛三(1)班轮空时,我们三(2)班的同学情不自禁地发出“啊!”的叹息。我们要拿下三(3)班,才能与三(1)班争夺最后的胜利。

比赛开始了,二十名小勇士登场了,他们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。前两局我们两队各胜一场,打成平手。 决胜局开始了,小勇士们一个接一个地沿着长绳站成“一字长蛇阵”。随着谢老师一声令下:“起绳!”大家一腿前一腿后,站成了弓步,拿起长绳,牢牢地握在手里。谢老师大喊一声“预备~~!”“嘘!”大家重心压低、身体后仰,用全身力气使劲向后拔。一会儿我们拉过来、一会儿他们又拉过去,不分胜负。瞧!大力士杨嘉年咬紧了牙,脸涨得通红,豆大的汗珠从额头上滚落下来。我们拉拉队员齐声高喊“加油!加油! ” 三(3)班坚持不住了,绳子向我们这边慢慢移动。 最终,我们取得了胜利。我们班同学一起欢呼起来,欢笑声响彻了整个操场。

篇四:《难忘的一次拔河比赛》

难忘的一次拔河比赛

在人的一生中发生过许多难忘的事,它们像一颗颗星星,组成了整个星空(人生)。其中,我最难忘的还是那次拔河比赛了,它是在整片星空中最闪的那一颗。

记得那是四年级,我们学校开展了三年一度的校级运动会。我和其他同学

精选作文:一次难忘的拔河比赛(500字) 作文

前几天,我得到了拔河比赛的消息。听到这个消息,我又紧张又害怕,因为我个子小,力气也小,因为我的原因导致我们班输了比赛。 比赛之前,老师说:因为两个班人数不等,让我参加拉拉队。其他同学都参加比赛。听到老师这一番话我得心放松了好多。回家时,我还哼着歌呢!不过,我觉得不能参加这次拔河比赛还是有点遗憾的。 比赛时,只见男生使出了全身力气,个个咬紧牙关,不肯放弃。女生也拼命地为他们加油,可是,男生们还是输了,而且是三局都输了。轮到女生上场比赛的时候,竟然三局都赢了。其实女生并不是真的赢了,因为男生悄悄的帮了我们女生一把。我想:我们一班男生并没有输,因为,他们在被二班拉过去一段距离时,还坚持了很长时间,谁也不轻易放弃,我觉得他们是最棒的!比赛结束后我问于金斌:你在最后为什么不使劲呀?于金斌回答说:我使劲了,我把吃奶得劲也使出来了!可是,还是输了。 女生比赛时,我听到薛泽峰万分痛苦的说:我的手啊!好痛啊!我问:咋弄得啊他说:那根绳子太磨手了。有那么磨手吗?我满不在意的说。当然啦!比赛结束后,我摸了摸那根绳子,一摸,天哪!这么磨手。我想:他们拔得时时候,一定很辛苦。无论结果如何,同学们都是最棒的!三年级:高奕楠

篇一:一次难忘的拔河比赛

一次难忘的拔河比赛

湖塘桥中心小学集团大坝校区 四年级马鸿燕

每当回忆起寒假那次惊心动魄的拔河比赛,我的腿就不由自主地颤抖起来,紧张之情油然而生。

那天,我与小伙伴们进行了一次拔河比赛。比赛前,人人兴高采烈,个个摩拳檫掌。抽签分组时,我们组竟和体育健将们对决,队员们不觉倒吸一口冷气。可我们也不能当逃兵,只能齐心协力放手一搏了。 比赛就要开始了,我们队男女生分别站在绳子的左右两侧,脚尖抵着前面队友的脚跟,相互借力,心里暗自较劲:一定要取胜!绳子的另一端,个个人高马大,人人脸上都流露出志在必得的神情,我们跟他们比,差远了!我们心里又紧张起来,但仍旧昂首挺胸,摆好架势,准备背水一战。

随着一声清脆哨响,比赛开始了。

双方死死地向两边拉动着绷紧的绳子。我们咬紧牙关,脸涨得通红通红,身子后倾,脚使劲向前蹬。终于绳子向我们这边移了一小截,我们身后的啦啦队员欢快地举起小旗,高呼着:“加油!加油!”欢呼着向我们祝贺。对方队员没有料到我们竟也如此顽强,队长一声令下,他们竟也全身心地投入战斗,我还没有弄清怎么回事,绳子“嗖”地从我手中滑过,我的手一阵酸痛,我们终于招架不住了,向前扑倒里一大片。不用说,这次拔河比赛我们队输了。

对方的啦啦队员高兴得唱啊、跳啊,把他们的功臣们高高举起,

抛向空中------

我么的队员垂头丧气,有些队员竟哭了。这下可忙坏了那些家长,忙着给我们讲 “失败乃成功之母”的道理。我们也在反省自己,总结这次比赛的经验教训。

这一次拔河比赛虽

然仅仅几秒钟就结束了,可是那紧张的一幕却深深地刻在我的脑海中,团结就是力量的教训已深深刻进了我的灵魂。

篇二:一次难忘的拔河比赛

一次难忘的拔河比赛

期四下午,五学年在操场举行一次拔河比赛。我们带着紧张的心情走进了比赛场。

最难忘的是与五(2)班比篇三:一次难忘的拔河比赛

一次难忘的拔河比赛

上个星期三,体育谢老师宣布体育节拔河比赛三(1)班轮空时,我们三(2)班的同学情不自禁地发出“啊!”的叹息。我们要拿下三(3)班,才能与三(1)班争夺最后的胜利。

比赛开始了,二十名小勇士登场了,他们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。前两局我们两队各胜一场,打成平手。 决胜局开始了,小勇士们一个接一个地沿着长绳站成“一字长蛇阵”。随着谢老师一声令下:“起绳!”大家一腿前一腿后,站成了弓步,拿起长绳,牢牢地握在手里。谢老师大喊一声“预备~~!”“嘘!”大家重心压低、身体后仰,用全身力气使劲向后拔。一会儿我们拉过来、一会儿他们又拉过去,不分胜负。瞧!大力士杨嘉年咬紧了牙,脸涨得通红,豆大的汗珠从额头上滚落下来。我们拉拉队员齐声高喊“加油!加油! ” 三(3)班坚持不住了,绳子向我们这边慢慢移动。 最终,我们取得了胜利。我们班同学一起欢呼起来,欢笑声响彻了整个操场。

篇四:《难忘的一次拔河比赛》

难忘的一次拔河比赛

在人的一生中发生过许多难忘的事,它们像一颗颗星星,组成了整个星空(人生)。其中,我最难忘的还是那次拔河比赛了,它是在整片星空中最闪的那一颗。

记得那是四年级,我们学校开展了三年一度的校级运动会。我和其他同学

拔河比赛作文500字

五年级作文

今天下午,我们学校组织了一次五年级拔河比赛。

进入场地,各班的拔河队员精神抖擞,看来,他们已经为接下来的比赛做好充足的准备了。第一场是五(6)对五(4)班。接下来的时间都是都是其他班在比赛。正在我们班一愁莫展时,耳边传来的声音打破了我们的沉寂,终于轮到我们班上场了!我班的拔河队员气质高昂地走到拔河场地,啦啦队也在两旁焦急地等待着拔河比赛的开始。“嘭”的一声响,拔河比赛开始了。双方的队员抓紧绳子,身体向后倒,脸涨得通红,前面的同学更是咬牙切齿,一定要为班级争光。我们啦啦队也不甘示弱,扯着嗓子使劲喊:“五(5)班,加油!五(5)班,必胜!”全场似乎只有我们班啦啦队的声音最洪亮。哨子又响了一声,比赛结束了,裁判手中的旗指向我们班,我们班赢了。太好了,我们欢呼得跳起来。

只后又连续进行了几场比赛,五(6)班第一名,我们第二名,五(1)班第三名。在这次拔河比赛中,我也看到了感人的一面:我们班对五(3)班的拔河比赛完后,我们班的拔河队员的手都拉得像虾一样红。老师让他们休息一下,换人上去拔,可他们却说:“坚持才是胜利,我们要坚持下去!”你说,这难道不令人感动吗?

通过这次的拔河比赛,我懂得了:团结就是力量。生活中只要团结,什么事都能做成。俗话说:人心齐,泰山移嘛!

今天下午,我们学校组织了一次五年级拔河比赛。

进入场地,各班的拔河队员精神抖擞,看来,他们已经为接下来的比赛做好充足的准备了。第一场是五(6)对五(4)班。接下来的时间都是都是其他班在比赛。正在我们班一愁莫展时,耳边传来的声音打破了我们的沉寂,终于轮到我们班上场了!我班的拔河队员气质高昂地走到拔河场地,啦啦队也在两旁焦急地等待着拔河比赛的开始。“嘭”的一声响,拔河比赛开始了。双方的队员抓紧绳子,身体向后倒,脸涨得通红,前面的同学更是咬牙切齿,一定要为班级争光。我们啦啦队也不甘示弱,扯着嗓子使劲喊:“五(5)班,加油!五(5)班,必胜!”全场似乎只有我们班啦啦队的声音最洪亮。哨子又响了一声,比赛结束了,裁判手中的旗指向我们班,我们班赢了。太好了,我们欢呼得跳起来。

只后又连续进行了几场比赛,五(6)班第一名,我们第二名,五(1)班第三名。在这次拔河比赛中,我也看到了感人的一面:我们班对五(3)班的拔河比赛完后,我们班的拔河队员的手都拉得像虾一样红。老师让他们休息一下,换人上去拔,可他们却说:“坚持才是胜利,我们要坚持下去!”你说,这难道不令人感动吗?

通过这次的拔河比赛,我懂得了:团结就是力量。生活中只要团结,什么事都能做成。俗话说:人心齐,泰山移嘛!

拔河作文5500字

初一作文

《拔河》教学设计

一、教学内容

1、唱歌《拔河》。

2、了解拔河的动作,做拔河律动。

二、教材分析

这是一首富有民族风格的儿童游戏歌曲,一领众和的演唱形式犹如民歌中的号子,数板“一二三、一二三”和“加油加油加油!”的运用更增添了身临其境的生活气息。除了第一乐句外,其它各句都是领唱与齐唱各唱两小节,既方整又富有规律,并符合拔河的节奏,但领唱的最后一个音与齐唱的第一个音都不是同一个音,这可能会形成教学中的一个难点。

三、教学目标

1、能用富有力度和弹性的声音有表情地演唱《拔河》曲。

2、能歌唱的同时体验赛场的热烈气氛。

3、用律动表现拔河的情景。

四、教学过程

一、师生问好歌

2/4

1 2 3 4 | 5 - | ⅰ 5 . | 6 3 . |

(师) 同 学 们 好!(生)您 好! 您 好!

5 4 3 2 | 1 - ||

王 老 师 您 好!

二、激趣定标:

1、导入

师:同学们,你们喜欢体育运动吗?

生:喜欢

师:那你们都喜欢哪些体育运动项目呢?

生:打篮球、踢足球„„

师:问了几个同学喜欢的体育运动项目,可是我们班这么多的同学老师不能一个个都问遍吧?!不如让我们合着音乐的节拍做出你喜欢的运动,让老师来看看你喜欢的运动项目,好吗?注意老师提出的要求一定要合着音乐的节拍!

2、全班同学合着音乐做运动

师:看来同学们喜欢的运动项目还不少啊!其实老师也是一个体育爱好者,我也有自己喜欢的运动项目,你们想知道是什么吗?

师:下面让我们从一首歌曲中找找答案吧?请同学们仔细听!并随着老师用身势动作伴奏。

3、播放录音聆听歌曲范唱

师:你们听出来了吗?是什么啊?

生:拔河

师;说对了!看来同学们都认真的聆听歌曲了!一会儿呢,老师请全班同学观看一场特别精彩的拔河比赛,老师想让你们做啦啦队员为比赛助威,你们愿意吗?(生:愿意)但是做为合格的啦啦队员是有条件的,那就是一定要会唱一首拔河的歌曲,老师呢已为大家选好了,就是我们刚才听到的歌曲,名字叫《拔河》。这首歌曲中有两句喊出来的口号而不是唱出来的,你们注意到了吗?

4、出示学习目标

①、学习喊口号节奏的朗读。

②、能按2/4节奏有感情的朗读歌词。

③、能够加入律动演唱《拔河》歌曲。

二、自学互动

1、学习啦啦队口号

师:口号是为了振奋比赛队员的精神,喊起来一定要整齐并且铿锵有力,所以都有固定的节奏,现在先听老师来读一读。

①、师示范读节奏。

3/4 X X X | X X X X X X ||

一 二 三 , 加 油 加 油 加 油 !

②、学生齐读节奏

3/4 X X X | X X X X X X ||

一 二 三 , 加 油 加 油 加 油 !

③、边读边拍节奏

④、加入口号边读边拍

师:我们在喊口号的时声音一定要洪亮有激情,这样比赛中的成员才能听到并感受到我们啦啦队员的热情。除了声音,我们还可以加入动作来表示,大家想想我们可以加入什么动作呢?

⑤、加上动作再喊一次口号

师:同学们的口号喊得真有力啊!现在让我们一起来合作一下,老师来演唱歌曲,请同学喊出口号,注意看我的手势会提示大家在哪里喊口号。

2、师生共同合作读歌词,加入喊口号。学生分领读、齐读歌词。

师:我们合作得真默契啊!

3、师播放录音,学生聆听并模唱。

师:同学们要注意听歌曲,老师建议先模唱一下旋律,好不好?熟悉了旋律,我们再一起演唱歌词。

4、学生试着再次演唱

师:这一遍大部分的同学都能准确唱出来,可是我从同学们的歌声中却没有听出拔河比赛现场的热烈气氛,让我们再来试一试。

5、加入情绪再次演唱

师:这一遍唱得非常好!让我们感受到拔河比赛的同学在“一二三、一二三”的呐喊声中一起用力的场景;还能感受到场外的拉拉队员拿着不同的助威乐器一起加油的热情。

三、测评训练

1、试着完整的演唱歌词。

2、再次完整演唱歌曲,强调表情、状态。

3、完整随伴奏拍手演唱歌曲。

4、分成男、女同学来演唱。

男同学演唱时,女同学用身势动作伴奏;女同学演唱时,男同学用身势动作伴奏。

师:男同学和女同学演唱和伴奏都非常好!看来同学们都已学会了歌曲,那现在让我们一起来看精彩的拔河比赛喽!同学们可以和现场的小朋友们一同演唱歌曲。

5、分小组表演《拔河》比赛。

师:拔河比赛精彩吗?现在请同学们分三个小组表演拔河比赛,而且要 随着音乐来表演拔河,各小组来讨论你们的拔河比赛动作要怎样做?

6、各个小组现场进行拔河比赛的表演,其他同学演唱歌曲。

师:同学表现得非常好吗?虽然只有几个人在比赛,但也让我们感受到了比赛的趣味性和紧张感,谢谢你们!请回座位。

四、小结

师:同学们今天我们上一节特别有意思的音乐课,大家学会了一首有关拔河的歌曲,名字叫《拔河》,那老师想问问大家,怎样才能赢得比赛的胜利呢? 不光是拔河比赛中比赛队员的配合非常重要,我们班集体也同样需要同学们团结一心,互相配合,和睦相处,才能使我们班集体成为最优秀、最有凝聚力的集体。让我们从今天做起,共同努力吧!好!今天的课就上到这儿,让我们边唱歌曲边出教室吧!

五、师生道别歌

2/4

1 2 3 4 | 5 - | ⅰ 5 . | 6 3 . |

(师) 同 学 们再 见!(生)再 见! 再 见! 5 4 3 2 | 1 - ||

王 老 师 再 见!

《拔河》说课稿

《拔河》选自人教版小学音乐二年级上册。本课主要是以音乐审美为核心,重视音乐情感体验,鼓励音乐表现为基本理念,培养学生自信、有感情地演唱歌曲,主要通过学习这首游戏歌曲,让学生们在音乐中体会玩的乐趣。

一、 说教材

1、教材分析:《拔河》是一首富有民族风格的儿童游戏曲,一领众和的演唱形式犹如民歌中的号子,数板“一二三、一二三”和“加油加油加油”的运用更增添了身临其境的生活气息。

除了第一乐句外,其他各句都是领唱与齐唱各唱两小节,既方整又富有规律,并符合拔河的节奏,但领唱的最后一个音与齐唱的第一个音都不是同一个音,这也是教学中的一个难点。

2、教学内容:本课内容主要是通过学习歌曲《拔河》,感受比赛时的热烈场面,并让学生懂得团结的力量是最伟大的!

3、教学目标:

(1)、能够用富有力度和弹性的声音有表情地演唱《拔河》。

(2)、通过学唱歌曲《拔河》,学生能较准确地掌握领唱、齐唱这一种歌唱形式。学生能主动运用领唱、齐唱这一种歌唱形式表现歌曲,让学生能用人声表现拔河的情景

(3、 采用多种教学方式教学,帮助学生解决重点突破难点,培养创新意识。 教具准备:多媒体课件、小笑脸勋章

教学重难点:

1、学会小鼓基本鼓点的演奏方法。

2、培养学生自信并有激情的歌唱。

二、 说教法:

本课我运用了四个教学环节的教学方法和学生进行歌曲接龙的形式与多媒体课件相结合,激发学生学习音乐的兴趣,同时充分利用生动形象的教学语言,使之贯穿于整个教学过程中,以调动学生的学习积极性和主动性,使整个教学活动成为师生之间不断进行思维交流与心灵沟通的过程。

四、 说教学过程:

一、师生问好歌

2/4

1 2 3 4 | 5 - | ⅰ 5 . | 6 3 . |

(师) 同 学 们 好!(生)您 好! 您 好!

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王 老 师 您 好!

二、激趣定标:

1、导入

师:同学们,你们喜欢体育运动吗?

生:喜欢

师:那你们都喜欢哪些体育运动项目呢?

生:打篮球、踢足球„„

师:问了几个同学喜欢的体育运动项目,可是我们班这么多的同学老师不能一个个都问遍吧?!不如让我们合着音乐的节拍做出你喜欢的运动,让老师来看看你喜欢的运动项目,好吗?注意老师提出的要求一定要合着音乐的节拍!

2、全班同学合着音乐做运动

师:看来同学们喜欢的运动项目还不少啊!其实老师也是一个体育爱好者,我也有自己喜欢的运动项目,你们想知道是什么吗?

师:下面让我们从一首歌曲中找找答案吧?请同学们仔细听!并随着老师用身势动作伴奏。

3、播放录音聆听歌曲范唱

师:你们听出来了吗?是什么啊?

生:拔河

师;说对了!看来同学们都认真的聆听歌曲了!一会儿呢,老师请全班同学观看一场特别精彩的拔河比赛,老师想让你们做啦啦队员为比赛助威,你们愿意吗?(生:愿意)但是做为合格的啦啦队员是有条件的,那就是一定要会唱一首拔河的歌曲,老师呢已为大家选好了,就是我们刚才听到的歌曲,名字叫《拔河》。这首歌曲中有两句喊出来的口号而不是唱出来的,你们注意到了吗?

4、出示学习目标

①、学习喊口号节奏的朗读。

②、能按2/4节奏有感情的朗读歌词。

③、能够加入律动演唱《拔河》歌曲。

三、自学互动

1、学习啦啦队口号

师:口号是为了振奋比赛队员的精神,喊起来一定要整齐并且铿锵有力,所以都有固定的节奏,现在先听老师来读一读。

①、师示范读节奏。

3/4 X X X | X X X X X X ||

一 二 三 , 加 油 加 油 加 油 !

②、学生齐读节奏

3/4 X X X | X X X X X X ||

一 二 三 , 加 油 加 油 加 油 !

③、边读边拍节奏

④、加入口号边读边拍

师:我们在喊口号的时声音一定要洪亮有激情,这样比赛中的成员才能听到并感受到我们啦啦队员的热情。除了声音,我们还可以加入动作来表示,大家想想我们可以加入什么动作呢?

⑤、加上动作再喊一次口号

师:同学们的口号喊得真有力啊!现在让我们一起来合作一下,老师来演唱歌曲,请同学喊出口号,注意看我的手势会提示大家在哪里喊口号。

2、师生共同合作读歌词,加入喊口号。学生分领读、齐读歌词。

师:我们合作得真默契啊!

3、师播放录音,学生聆听并模唱。

师:同学们要注意听歌曲,老师建议先模唱一下旋律,好不好?熟悉了旋律,我们再一起演唱歌词。

4、学生试着再次演唱

师:这一遍大部分的同学都能准确唱出来,可是我从同学们的歌声中却没有听出拔河比赛现场的热烈气氛,让我们再来试一试。

5、加入情绪再次演唱

师:这一遍唱得非常好!让我们感受到拔河比赛的同学在“一二三、一二三”的呐喊声中一起用力的场景;还能感受到场外的拉拉队员拿着不同的助威乐器一起加油的热情。

四、测评训练

1、试着完整的演唱歌词。

2、再次完整演唱歌曲,强调表情、状态。

3、完整随伴奏拍手演唱歌曲。

4、分成男、女同学来演唱。

男同学演唱时,女同学用身势动作伴奏;女同学演唱时,男同学用身势动作伴奏。

师:男同学和女同学演唱和伴奏都非常好!看来同学们都已学会了歌曲,那现在让我们一起来看精彩的拔河比赛喽!同学们可以和现场的小朋友们一同演唱歌曲。

5、分小组表演《拔河》比赛。

师:拔河比赛精彩吗?现在请同学们分三个小组表演拔河比赛,而且要 随着音乐来表演拔河,各小组来讨论你们的拔河比赛动作要怎样做?

6、各个小组现场进行拔河比赛的表演,其他同学演唱歌曲。

师:同学表现得非常好吗?虽然只有几个人在比赛,但也让我们感受到了比赛的趣味性和紧张感,谢谢你们!请回座位。

五、小结

师:同学们今天我们上一节特别有意思的音乐课,大家学会了一首有关拔河的歌曲,名字叫《拔河》,那老师想问问大家,怎样才能赢得比赛的胜利呢? 不光是拔河比赛中比赛队员的配合非常重要,我们班集体也同样需要同学们团结一心,互相配合,和睦相处,才能使我们班集体成为最优秀、最有凝聚力的集体。让我们从今天做起,共同努力吧!好!今天的课就上到这儿,让我们边唱歌曲边出教室吧!

五、师生道别歌

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王 老 师 再 见!

《拔河》教学反思

《拔河》是一首富有民族风格的儿童游戏曲,具一领众和的演唱形式。本节课,我继续发扬“以人为本”的精神,精心创设情境,不断激发学生学习兴趣,发展了学生的音乐感受能力及创造能力,教学氛围快乐而充满和谐,却又不乏诙谐。

教学一开始师生问好安定情绪,用拔河的图片和让同学们即兴表演拔河的方式而导入新课,孩子们既新奇又兴趣昂然,这种导课方式,充满童趣,深受孩子们的喜欢,又让学生们听时兴趣浓厚、充满期待。

在学歌之前,我给同学们和着伴奏范唱一遍,同学们也对音乐课很有兴趣,还有让他们说出音符我觉得也是很好的方法,我刚刚尝试。我的学生都能说出音符,少数同学能唱出音符。

之后的空手拔河赛更将音乐推上了高潮,在感受音乐时,我更是不断创设情境,注意用生动、形象而又不乏幽默的语言激发学生的兴趣,让学生对每一次的聆听都有不同的收获。

最后歌曲欣赏《当五环旗传到北京的时候》渗透了德育教育,学生兴趣十足,积极性特别高。是一节成功的音乐课。在今后的教学中,我会继续不断钻研新教材教法,努力建构快乐的音乐课堂!

《拔河》教学设计

一、教学内容

1、唱歌《拔河》。

2、了解拔河的动作,做拔河律动。

二、教材分析

这是一首富有民族风格的儿童游戏歌曲,一领众和的演唱形式犹如民歌中的号子,数板“一二三、一二三”和“加油加油加油!”的运用更增添了身临其境的生活气息。除了第一乐句外,其它各句都是领唱与齐唱各唱两小节,既方整又富有规律,并符合拔河的节奏,但领唱的最后一个音与齐唱的第一个音都不是同一个音,这可能会形成教学中的一个难点。

三、教学目标

1、能用富有力度和弹性的声音有表情地演唱《拔河》曲。

2、能歌唱的同时体验赛场的热烈气氛。

3、用律动表现拔河的情景。

四、教学过程

一、师生问好歌

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(师) 同 学 们 好!(生)您 好! 您 好!

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王 老 师 您 好!

二、激趣定标:

1、导入

师:同学们,你们喜欢体育运动吗?

生:喜欢

师:那你们都喜欢哪些体育运动项目呢?

生:打篮球、踢足球„„

师:问了几个同学喜欢的体育运动项目,可是我们班这么多的同学老师不能一个个都问遍吧?!不如让我们合着音乐的节拍做出你喜欢的运动,让老师来看看你喜欢的运动项目,好吗?注意老师提出的要求一定要合着音乐的节拍!

2、全班同学合着音乐做运动

师:看来同学们喜欢的运动项目还不少啊!其实老师也是一个体育爱好者,我也有自己喜欢的运动项目,你们想知道是什么吗?

师:下面让我们从一首歌曲中找找答案吧?请同学们仔细听!并随着老师用身势动作伴奏。

3、播放录音聆听歌曲范唱

师:你们听出来了吗?是什么啊?

生:拔河

师;说对了!看来同学们都认真的聆听歌曲了!一会儿呢,老师请全班同学观看一场特别精彩的拔河比赛,老师想让你们做啦啦队员为比赛助威,你们愿意吗?(生:愿意)但是做为合格的啦啦队员是有条件的,那就是一定要会唱一首拔河的歌曲,老师呢已为大家选好了,就是我们刚才听到的歌曲,名字叫《拔河》。这首歌曲中有两句喊出来的口号而不是唱出来的,你们注意到了吗?

4、出示学习目标

①、学习喊口号节奏的朗读。

②、能按2/4节奏有感情的朗读歌词。

③、能够加入律动演唱《拔河》歌曲。

二、自学互动

1、学习啦啦队口号

师:口号是为了振奋比赛队员的精神,喊起来一定要整齐并且铿锵有力,所以都有固定的节奏,现在先听老师来读一读。

①、师示范读节奏。

3/4 X X X | X X X X X X ||

一 二 三 , 加 油 加 油 加 油 !

②、学生齐读节奏

3/4 X X X | X X X X X X ||

一 二 三 , 加 油 加 油 加 油 !

③、边读边拍节奏

④、加入口号边读边拍

师:我们在喊口号的时声音一定要洪亮有激情,这样比赛中的成员才能听到并感受到我们啦啦队员的热情。除了声音,我们还可以加入动作来表示,大家想想我们可以加入什么动作呢?

⑤、加上动作再喊一次口号

师:同学们的口号喊得真有力啊!现在让我们一起来合作一下,老师来演唱歌曲,请同学喊出口号,注意看我的手势会提示大家在哪里喊口号。

2、师生共同合作读歌词,加入喊口号。学生分领读、齐读歌词。

师:我们合作得真默契啊!

3、师播放录音,学生聆听并模唱。

师:同学们要注意听歌曲,老师建议先模唱一下旋律,好不好?熟悉了旋律,我们再一起演唱歌词。

4、学生试着再次演唱

师:这一遍大部分的同学都能准确唱出来,可是我从同学们的歌声中却没有听出拔河比赛现场的热烈气氛,让我们再来试一试。

5、加入情绪再次演唱

师:这一遍唱得非常好!让我们感受到拔河比赛的同学在“一二三、一二三”的呐喊声中一起用力的场景;还能感受到场外的拉拉队员拿着不同的助威乐器一起加油的热情。

三、测评训练

1、试着完整的演唱歌词。

2、再次完整演唱歌曲,强调表情、状态。

3、完整随伴奏拍手演唱歌曲。

4、分成男、女同学来演唱。

男同学演唱时,女同学用身势动作伴奏;女同学演唱时,男同学用身势动作伴奏。

师:男同学和女同学演唱和伴奏都非常好!看来同学们都已学会了歌曲,那现在让我们一起来看精彩的拔河比赛喽!同学们可以和现场的小朋友们一同演唱歌曲。

5、分小组表演《拔河》比赛。

师:拔河比赛精彩吗?现在请同学们分三个小组表演拔河比赛,而且要 随着音乐来表演拔河,各小组来讨论你们的拔河比赛动作要怎样做?

6、各个小组现场进行拔河比赛的表演,其他同学演唱歌曲。

师:同学表现得非常好吗?虽然只有几个人在比赛,但也让我们感受到了比赛的趣味性和紧张感,谢谢你们!请回座位。

四、小结

师:同学们今天我们上一节特别有意思的音乐课,大家学会了一首有关拔河的歌曲,名字叫《拔河》,那老师想问问大家,怎样才能赢得比赛的胜利呢? 不光是拔河比赛中比赛队员的配合非常重要,我们班集体也同样需要同学们团结一心,互相配合,和睦相处,才能使我们班集体成为最优秀、最有凝聚力的集体。让我们从今天做起,共同努力吧!好!今天的课就上到这儿,让我们边唱歌曲边出教室吧!

五、师生道别歌

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王 老 师 再 见!

《拔河》说课稿

《拔河》选自人教版小学音乐二年级上册。本课主要是以音乐审美为核心,重视音乐情感体验,鼓励音乐表现为基本理念,培养学生自信、有感情地演唱歌曲,主要通过学习这首游戏歌曲,让学生们在音乐中体会玩的乐趣。

一、 说教材

1、教材分析:《拔河》是一首富有民族风格的儿童游戏曲,一领众和的演唱形式犹如民歌中的号子,数板“一二三、一二三”和“加油加油加油”的运用更增添了身临其境的生活气息。

除了第一乐句外,其他各句都是领唱与齐唱各唱两小节,既方整又富有规律,并符合拔河的节奏,但领唱的最后一个音与齐唱的第一个音都不是同一个音,这也是教学中的一个难点。

2、教学内容:本课内容主要是通过学习歌曲《拔河》,感受比赛时的热烈场面,并让学生懂得团结的力量是最伟大的!

3、教学目标:

(1)、能够用富有力度和弹性的声音有表情地演唱《拔河》。

(2)、通过学唱歌曲《拔河》,学生能较准确地掌握领唱、齐唱这一种歌唱形式。学生能主动运用领唱、齐唱这一种歌唱形式表现歌曲,让学生能用人声表现拔河的情景

(3、 采用多种教学方式教学,帮助学生解决重点突破难点,培养创新意识。 教具准备:多媒体课件、小笑脸勋章

教学重难点:

1、学会小鼓基本鼓点的演奏方法。

2、培养学生自信并有激情的歌唱。

二、 说教法:

本课我运用了四个教学环节的教学方法和学生进行歌曲接龙的形式与多媒体课件相结合,激发学生学习音乐的兴趣,同时充分利用生动形象的教学语言,使之贯穿于整个教学过程中,以调动学生的学习积极性和主动性,使整个教学活动成为师生之间不断进行思维交流与心灵沟通的过程。

四、 说教学过程:

一、师生问好歌

2/4

1 2 3 4 | 5 - | ⅰ 5 . | 6 3 . |

(师) 同 学 们 好!(生)您 好! 您 好!

5 4 3 2 | 1 - ||

王 老 师 您 好!

二、激趣定标:

1、导入

师:同学们,你们喜欢体育运动吗?

生:喜欢

师:那你们都喜欢哪些体育运动项目呢?

生:打篮球、踢足球„„

师:问了几个同学喜欢的体育运动项目,可是我们班这么多的同学老师不能一个个都问遍吧?!不如让我们合着音乐的节拍做出你喜欢的运动,让老师来看看你喜欢的运动项目,好吗?注意老师提出的要求一定要合着音乐的节拍!

2、全班同学合着音乐做运动

师:看来同学们喜欢的运动项目还不少啊!其实老师也是一个体育爱好者,我也有自己喜欢的运动项目,你们想知道是什么吗?

师:下面让我们从一首歌曲中找找答案吧?请同学们仔细听!并随着老师用身势动作伴奏。

3、播放录音聆听歌曲范唱

师:你们听出来了吗?是什么啊?

生:拔河

师;说对了!看来同学们都认真的聆听歌曲了!一会儿呢,老师请全班同学观看一场特别精彩的拔河比赛,老师想让你们做啦啦队员为比赛助威,你们愿意吗?(生:愿意)但是做为合格的啦啦队员是有条件的,那就是一定要会唱一首拔河的歌曲,老师呢已为大家选好了,就是我们刚才听到的歌曲,名字叫《拔河》。这首歌曲中有两句喊出来的口号而不是唱出来的,你们注意到了吗?

4、出示学习目标

①、学习喊口号节奏的朗读。

②、能按2/4节奏有感情的朗读歌词。

③、能够加入律动演唱《拔河》歌曲。

三、自学互动

1、学习啦啦队口号

师:口号是为了振奋比赛队员的精神,喊起来一定要整齐并且铿锵有力,所以都有固定的节奏,现在先听老师来读一读。

①、师示范读节奏。

3/4 X X X | X X X X X X ||

一 二 三 , 加 油 加 油 加 油 !

②、学生齐读节奏

3/4 X X X | X X X X X X ||

一 二 三 , 加 油 加 油 加 油 !

③、边读边拍节奏

④、加入口号边读边拍

师:我们在喊口号的时声音一定要洪亮有激情,这样比赛中的成员才能听到并感受到我们啦啦队员的热情。除了声音,我们还可以加入动作来表示,大家想想我们可以加入什么动作呢?

⑤、加上动作再喊一次口号

师:同学们的口号喊得真有力啊!现在让我们一起来合作一下,老师来演唱歌曲,请同学喊出口号,注意看我的手势会提示大家在哪里喊口号。

2、师生共同合作读歌词,加入喊口号。学生分领读、齐读歌词。

师:我们合作得真默契啊!

3、师播放录音,学生聆听并模唱。

师:同学们要注意听歌曲,老师建议先模唱一下旋律,好不好?熟悉了旋律,我们再一起演唱歌词。

4、学生试着再次演唱

师:这一遍大部分的同学都能准确唱出来,可是我从同学们的歌声中却没有听出拔河比赛现场的热烈气氛,让我们再来试一试。

5、加入情绪再次演唱

师:这一遍唱得非常好!让我们感受到拔河比赛的同学在“一二三、一二三”的呐喊声中一起用力的场景;还能感受到场外的拉拉队员拿着不同的助威乐器一起加油的热情。

四、测评训练

1、试着完整的演唱歌词。

2、再次完整演唱歌曲,强调表情、状态。

3、完整随伴奏拍手演唱歌曲。

4、分成男、女同学来演唱。

男同学演唱时,女同学用身势动作伴奏;女同学演唱时,男同学用身势动作伴奏。

师:男同学和女同学演唱和伴奏都非常好!看来同学们都已学会了歌曲,那现在让我们一起来看精彩的拔河比赛喽!同学们可以和现场的小朋友们一同演唱歌曲。

5、分小组表演《拔河》比赛。

师:拔河比赛精彩吗?现在请同学们分三个小组表演拔河比赛,而且要 随着音乐来表演拔河,各小组来讨论你们的拔河比赛动作要怎样做?

6、各个小组现场进行拔河比赛的表演,其他同学演唱歌曲。

师:同学表现得非常好吗?虽然只有几个人在比赛,但也让我们感受到了比赛的趣味性和紧张感,谢谢你们!请回座位。

五、小结

师:同学们今天我们上一节特别有意思的音乐课,大家学会了一首有关拔河的歌曲,名字叫《拔河》,那老师想问问大家,怎样才能赢得比赛的胜利呢? 不光是拔河比赛中比赛队员的配合非常重要,我们班集体也同样需要同学们团结一心,互相配合,和睦相处,才能使我们班集体成为最优秀、最有凝聚力的集体。让我们从今天做起,共同努力吧!好!今天的课就上到这儿,让我们边唱歌曲边出教室吧!

五、师生道别歌

2/4

1 2 3 4 | 5 - | ⅰ 5 . | 6 3 . |

(师) 同 学 们再 见!(生) 再 见! 再 见! 5 4 3 2 | 1 - ||

王 老 师 再 见!

《拔河》教学反思

《拔河》是一首富有民族风格的儿童游戏曲,具一领众和的演唱形式。本节课,我继续发扬“以人为本”的精神,精心创设情境,不断激发学生学习兴趣,发展了学生的音乐感受能力及创造能力,教学氛围快乐而充满和谐,却又不乏诙谐。

教学一开始师生问好安定情绪,用拔河的图片和让同学们即兴表演拔河的方式而导入新课,孩子们既新奇又兴趣昂然,这种导课方式,充满童趣,深受孩子们的喜欢,又让学生们听时兴趣浓厚、充满期待。

在学歌之前,我给同学们和着伴奏范唱一遍,同学们也对音乐课很有兴趣,还有让他们说出音符我觉得也是很好的方法,我刚刚尝试。我的学生都能说出音符,少数同学能唱出音符。

之后的空手拔河赛更将音乐推上了高潮,在感受音乐时,我更是不断创设情境,注意用生动、形象而又不乏幽默的语言激发学生的兴趣,让学生对每一次的聆听都有不同的收获。

最后歌曲欣赏《当五环旗传到北京的时候》渗透了德育教育,学生兴趣十足,积极性特别高。是一节成功的音乐课。在今后的教学中,我会继续不断钻研新教材教法,努力建构快乐的音乐课堂!

一次有趣的拔河比赛(500字)作文作文1100字

四年级作文

精选作文:一次有趣的拔河比赛(500字) 作文 今天,我们参加了一次有趣的拔河比赛,

当得知这个消息后,同学们个个都跃跃欲试,手舞足蹈,老师让十五个同学去参加,有我。 各班运动员陆续上场,个个精神抖擞,一年级比的时候,我都给一(2)班加油,一(2)班果然赢了,二年级比的时候,同学们更大声的喊:“加油!”该我们班了,老师说先休息一分钟,同学们有的甩甩胳膊,有的踢踢腿,有的向上跳跳。当体育王老师吹哨时,我们班和三

(2)班开始了,都用手抓紧绳子向身后拉,我们一使劲,红绳过线了,我们赢了,第二场我们又赢了。又该跟四年级比了,开始了,我们个个涨红了脸,憋足了劲身子向后仰着,他们向我们吐舌头,我们依旧没有松手,因为我们心里只有一个坚定的信念,赢!我们最终没有劲了,他们趁机一揪,呀!他们赢了。第二场,他们又赢了,我们都不服,如果下次再在比我一定要赢,因为我觉得他们都比我们大,力量也大,比赛后,同学们之间有的开始互相埋怨„„ 老师们开始比了,我们都给语文老师加油,唉!我们老师队男老师太少,赢了一场输了两场,可是,我觉得不公平,因为那队的男老师多,比我们老师队的男老师多多了。 不过,我觉得这次拔河很有意思,因为我懂得了要团结,不要什么事都往比的同学身上推,想想自己的责任,有可能你的责任还比别人的责任重呢,这次拔河我又懂了,就算你输了,也没关系,也不要伤心,因为还有下一次,我喜欢这次活动。 :

篇一:记一次有趣的拔河比赛

记一次有趣的拔河比赛

“加油!加油!”咦!这是哪儿传来的叫喊声?啊!原来是操场上正在举行拔河比赛呀!操场上早已人山人海,摩肩接踵。

比赛马上就要开始了,同学们都无比兴奋。我们班是和一(2)班这支强队较量,可同学们毫不畏惧,胸有成竹地走到赛场,拿起粗重的麻绳,做出了拔河的样子。看!(2)班也毫不逊色,他们看上去力气一个比一个大。裁判挥动了一下旗帜,比赛开始了!“加油!一(6)班!加油!一(2)班„„”一旁挤满的拉拉队不停高呼,有的直跺脚;有的却拍手叫好;还有的大声叫喊,场面十分火热。只见我们班的同学都使出了九牛二虎之力,个个面部通红,青筋露出。瞧!真是天下的怪事,我们班有“娘娘腔”美称的陈斐大哥,不知怎么,以往可是一点苦头都吃不了的人,今天居然挺身站在篇二:有趣的拔河比赛

有趣的拔河比赛 作者:屈文瑞

来源:《读写算·小学中年级版》2013年篇三:有趣的拔河比赛

有趣的拔河比赛

“加油!加油!”咦?这振奋人心的声音是从哪里传来的?原来是我们班级正在举行的拔河比赛呀!

精选作文:一次有趣的拔河比赛(500字) 作文 今天,我们参加了一次有趣的拔河比赛,

当得知这个消息后,同学们个个都跃跃欲试,手舞足蹈,老师让十五个同学去参加,有我。 各班运动员陆续上场,个个精神抖擞,一年级比的时候,我都给一(2)班加油,一(2)班果然赢了,二年级比的时候,同学们更大声的喊:“加油!”该我们班了,老师说先休息一分钟,同学们有的甩甩胳膊,有的踢踢腿,有的向上跳跳。当体育王老师吹哨时,我们班和三

(2)班开始了,都用手抓紧绳子向身后拉,我们一使劲,红绳过线了,我们赢了,第二场我们又赢了。又该跟四年级比了,开始了,我们个个涨红了脸,憋足了劲身子向后仰着,他们向我们吐舌头,我们依旧没有松手,因为我们心里只有一个坚定的信念,赢!我们最终没有劲了,他们趁机一揪,呀!他们赢了。第二场,他们又赢了,我们都不服,如果下次再在比我一定要赢,因为我觉得他们都比我们大,力量也大,比赛后,同学们之间有的开始互相埋怨„„ 老师们开始比了,我们都给语文老师加油,唉!我们老师队男老师太少,赢了一场输了两场,可是,我觉得不公平,因为那队的男老师多,比我们老师队的男老师多多了。 不过,我觉得这次拔河很有意思,因为我懂得了要团结,不要什么事都往比的同学身上推,想想自己的责任,有可能你的责任还比别人的责任重呢,这次拔河我又懂了,就算你输了,也没关系,也不要伤心,因为还有下一次,我喜欢这次活动。 :

篇一:记一次有趣的拔河比赛

记一次有趣的拔河比赛

“加油!加油!”咦!这是哪儿传来的叫喊声?啊!原来是操场上正在举行拔河比赛呀!操场上早已人山人海,摩肩接踵。

比赛马上就要开始了,同学们都无比兴奋。我们班是和一(2)班这支强队较量,可同学们毫不畏惧,胸有成竹地走到赛场,拿起粗重的麻绳,做出了拔河的样子。看!(2)班也毫不逊色,他们看上去力气一个比一个大。裁判挥动了一下旗帜,比赛开始了!“加油!一(6)班!加油!一(2)班„„”一旁挤满的拉拉队不停高呼,有的直跺脚;有的却拍手叫好;还有的大声叫喊,场面十分火热。只见我们班的同学都使出了九牛二虎之力,个个面部通红,青筋露出。瞧!真是天下的怪事,我们班有“娘娘腔”美称的陈斐大哥,不知怎么,以往可是一点苦头都吃不了的人,今天居然挺身站在篇二:有趣的拔河比赛

有趣的拔河比赛 作者:屈文瑞

来源:《读写算·小学中年级版》2013年篇三:有趣的拔河比赛

有趣的拔河比赛

“加油!加油!”咦?这振奋人心的声音是从哪里传来的?原来是我们班级正在举行的拔河比赛呀!

享受拔河比赛的乐趣作文700字

初一作文

十月二十三号是星期天下午的最后一节课,朱老师说我们班今天下午在拔河比赛,全班人听了都很高兴,想快一点看拔河比赛,尤其是我迫不及待地想看到拔河比赛那精彩的瞬间,巴不得现在就下课,

让我待目已久的比赛终于可以看了,让我好好享受一些拔河比赛的乐趣。

五点十五分广播响了,我的心情顿时紧张高兴起来,又为看拔河比赛而高兴,又为比赛的胜负而紧张和忧虑。赖老师来了,她要求参加比赛的成员做好准备,裁判员要我们一班与三班选位置,结果我们班长选择了左边。"各班准备好比赛就要开始了。'裁判员大声地说:"预备…开始!''刹时我的心怦怦在跳,紧张得出汗。裁判员举了下红旗吹响了口哨。参加比赛的同学拼命地往后拉,我们就在大声在喊加油。"加油!加油!!加油我们班的啦啦队大声喊,特别是我和我的好朋友。老师也在使劲地打着往后拉的手势,拔河的同学吃力地拉着绳子,一步一步地往后拉,胜利就在眼前了,三班的同学在一步步往我们这边倒,"一班赢了!''不一会儿裁判员吹响了口哨。我们高兴得像兔子一样跳了起来。

第一场比赛我们赢了,接下来就是交换位置比第二场。开始时我们就大声地喊加油,拔河的同学拼命地往后拉,对方也在拼命地拉,好像这时我们的口号没用似的我们班这边倒向了三班那边。"三班赢了。''裁判员举起了手中的红旗说话了。最后第三轮比赛又开始了,裁判员一吹口哨,我们班拔河的同学不甘示弱,用尽了吃奶的力气拼命地把绳子往后拉。三班的同学面对强大的力量无能为力,作出了让步的决定。"一班赢了耶耶耶!!!!我们班赢了!''我们班和同学抱在了一起,高兴得又蹦又跳,心都要跳出来似的,这才算是我尝到了拔河比赛的乐趣。

我为这次比赛感到骄傲和自豪。

十月二十三号是星期天下午的最后一节课,朱老师说我们班今天下午在拔河比赛,全班人听了都很高兴,想快一点看拔河比赛,尤其是我迫不及待地想看到拔河比赛那精彩的瞬间,巴不得现在就下课,

让我待目已久的比赛终于可以看了,让我好好享受一些拔河比赛的乐趣。

五点十五分广播响了,我的心情顿时紧张高兴起来,又为看拔河比赛而高兴,又为比赛的胜负而紧张和忧虑。赖老师来了,她要求参加比赛的成员做好准备,裁判员要我们一班与三班选位置,结果我们班长选择了左边。"各班准备好比赛就要开始了。'裁判员大声地说:"预备…开始!''刹时我的心怦怦在跳,紧张得出汗。裁判员举了下红旗吹响了口哨。参加比赛的同学拼命地往后拉,我们就在大声在喊加油。"加油!加油!!加油我们班的啦啦队大声喊,特别是我和我的好朋友。老师也在使劲地打着往后拉的手势,拔河的同学吃力地拉着绳子,一步一步地往后拉,胜利就在眼前了,三班的同学在一步步往我们这边倒,"一班赢了!''不一会儿裁判员吹响了口哨。我们高兴得像兔子一样跳了起来。

第一场比赛我们赢了,接下来就是交换位置比第二场。开始时我们就大声地喊加油,拔河的同学拼命地往后拉,对方也在拼命地拉,好像这时我们的口号没用似的我们班这边倒向了三班那边。"三班赢了。''裁判员举起了手中的红旗说话了。最后第三轮比赛又开始了,裁判员一吹口哨,我们班拔河的同学不甘示弱,用尽了吃奶的力气拼命地把绳子往后拉。三班的同学面对强大的力量无能为力,作出了让步的决定。"一班赢了耶耶耶!!!!我们班赢了!''我们班和同学抱在了一起,高兴得又蹦又跳,心都要跳出来似的,这才算是我尝到了拔河比赛的乐趣。

我为这次比赛感到骄傲和自豪。

[记一次拔河比赛]作文指导教学设计作文1200字

五年级作文

1 《记一次拔河比赛》作文指导

记一次拔河比赛

教学目的:培养学生运用语言、动作、外貌和心理描写,把一次

亲身经历的活动写完整、具体。运用场面描写,烘托

气氛,抒发真实的感情。

教学难点:把活动写具体、生动。通过场面描写,点面结合的写

作方法的运用,抒发真实的感情。

【百度搜索】

课件准备:拔河比赛的ppt 课件。

教学过程:

一、谈话导入,激发写作兴趣。老师:这个单元我们学了一篇课文叫《体育颂》,体育能给我们带来健康快乐,同学们喜不喜欢体育,想不想到赛场上去一睹运动员的风采?

学生:想。

老师:下面老师就带你们进入一段美好的回忆。(课件出示奉新五小第一届运动会比赛ppt )

老师:同学们说说这些相片带给我们对什么的回忆?

学生:这是我们奉新五小第一届运动会的情景。

老师:在所有的项目中最激动人心的是什么?

学生:拔河比赛

老师:想不想把这份难忘的记忆用文章的形式保存下来? 学生:想!

老师:那今天我们就来学写《记一次拔河比赛》(板书“拔河”)

二、引导回忆,理清事情的六要素。

现在请你们仔细地回忆拔河比赛那天的情形,同桌互相说说,说的时候注意听,听后可以互相补充。

我们今天要写的文章是一篇记事的文章,记述一件事情往往要抓住时间、地点、人物、起因、经过、结果六个要素来写(板

2 书“时间、地点、人物、起因、经过、结果”)请你们试着写出这六个要素(给学生充分的时间回忆)

同学交流,老师巡视指导。(重点指导学生要把六个要素说清楚。)

老师点名让同学在全班交流。

时间:2016年5月, 侣小三年级拔河比赛

地点:学校操场

人物:三年级学生

起因: 写作文

经过:通过三轮紧张的比赛。

结果:三(1)班得了第二名。

请学生根据课件,用一句话把活动说清楚

2015年5月,侣俸小举行拔河比赛。老师组织三(1)班和三(3)班的学生在学校操场上举行拔河比赛,通过三轮紧张的比赛,三(1)班获得了年级第二名。

过渡:这是不是就写成了一篇作文呀?不,这只是一个框架,下面我们还要下功夫让它变得更详细更具体。

三、引导学生把比赛中最精彩的部分详细写下来。

1、老师:比赛可分为比赛前、比赛中和比赛后,哪部分应该详写?

学生:比赛中要详细写,比赛前和比赛后要略写。(也就

是略写赛前准备、入场、结果等)。

2、老师:比赛部分是重点,要讲详细。至于怎么把这部分讲详细,可以写场上的选手,也可以写场下的啦啦队,还要注意对场面进行描写,来烘托比赛的气氛。先回味一下比赛的场面吧。课件展示精彩画面。思考一下用个什么词语来概括最合适。他们在做什么、想什么、有什么表情等。

严阵以待、拉开战幕、竭尽全力、呐喊助威、坚持不懈、胜利在望、一丝不苟、重在参与、友谊第一、比赛第二。

(比赛比的不单单是名次,更重要的是比精神和态度。结果如何并不重要,重要的是过程。所以说重在参与。不必过于在意第一还是第二名。

4

1 《记一次拔河比赛》作文指导

记一次拔河比赛

教学目的:培养学生运用语言、动作、外貌和心理描写,把一次

亲身经历的活动写完整、具体。运用场面描写,烘托

气氛,抒发真实的感情。

教学难点:把活动写具体、生动。通过场面描写,点面结合的写

作方法的运用,抒发真实的感情。

【百度搜索】

课件准备:拔河比赛的ppt 课件。

教学过程:

一、谈话导入,激发写作兴趣。老师:这个单元我们学了一篇课文叫《体育颂》,体育能给我们带来健康快乐,同学们喜不喜欢体育,想不想到赛场上去一睹运动员的风采?

学生:想。

老师:下面老师就带你们进入一段美好的回忆。(课件出示奉新五小第一届运动会比赛ppt )

老师:同学们说说这些相片带给我们对什么的回忆?

学生:这是我们奉新五小第一届运动会的情景。

老师:在所有的项目中最激动人心的是什么?

学生:拔河比赛

老师:想不想把这份难忘的记忆用文章的形式保存下来? 学生:想!

老师:那今天我们就来学写《记一次拔河比赛》(板书“拔河”)

二、引导回忆,理清事情的六要素。

现在请你们仔细地回忆拔河比赛那天的情形,同桌互相说说,说的时候注意听,听后可以互相补充。

我们今天要写的文章是一篇记事的文章,记述一件事情往往要抓住时间、地点、人物、起因、经过、结果六个要素来写(板

2 书“时间、地点、人物、起因、经过、结果”)请你们试着写出这六个要素(给学生充分的时间回忆)

同学交流,老师巡视指导。(重点指导学生要把六个要素说清楚。)

老师点名让同学在全班交流。

时间:2016年5月, 侣小三年级拔河比赛

地点:学校操场

人物:三年级学生

起因: 写作文

经过:通过三轮紧张的比赛。

结果:三(1)班得了第二名。

请学生根据课件,用一句话把活动说清楚

2015年5月,侣俸小举行拔河比赛。老师组织三(1)班和三(3)班的学生在学校操场上举行拔河比赛,通过三轮紧张的比赛,三(1)班获得了年级第二名。

过渡:这是不是就写成了一篇作文呀?不,这只是一个框架,下面我们还要下功夫让它变得更详细更具体。

三、引导学生把比赛中最精彩的部分详细写下来。

1、老师:比赛可分为比赛前、比赛中和比赛后,哪部分应该详写?

学生:比赛中要详细写,比赛前和比赛后要略写。(也就

是略写赛前准备、入场、结果等)。

2、老师:比赛部分是重点,要讲详细。至于怎么把这部分讲详细,可以写场上的选手,也可以写场下的啦啦队,还要注意对场面进行描写,来烘托比赛的气氛。先回味一下比赛的场面吧。课件展示精彩画面。思考一下用个什么词语来概括最合适。他们在做什么、想什么、有什么表情等。

严阵以待、拉开战幕、竭尽全力、呐喊助威、坚持不懈、胜利在望、一丝不苟、重在参与、友谊第一、比赛第二。

(比赛比的不单单是名次,更重要的是比精神和态度。结果如何并不重要,重要的是过程。所以说重在参与。不必过于在意第一还是第二名。

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拔河比赛(600字)作文作文2700字

初一作文

精选作文:拔河比赛(600字) 作文

1月10号上午我们在操场举行了拔河比赛。现在就让我带你们去现场看看吧。let‘sgo! 操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片。 在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了。四年级二班的同学精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着对方。 第一局一班以个子比二班高赢了。 一班明显很得意,压轴之宝连绳子都不绑在身上了。一班却更认真了。双手像铁钳一样紧紧抓住大麻绳,恨不得大麻绳长在他们的身上似的,脚恨不得钉在地里。 哨声一响,二班同学都使出了吃奶的劲,像一头头牛似的往后拉。才一会儿功夫二班同学就肌肉绷紧,筋脉突出,脸上渗出了汗水。好多同学手都勒红了,但他们都不管,他们想赢的意志和信念使他们忘记了疼痛,脑海里只有一个字赢!!!眼珠里渗出的血丝使他们更像一只只发狂的小狮子。 二班同学的意志和信念像魔法一样使全校所有师生都忍不住为他们喊加油!这加油不直白喊的!这上千句加油化成了一道道力量传递给了二班同学的身上。二班同学感觉浑身都充满了力量,收紧手,站住脚,一个个小狮子准备好发出最后的攻击了! 胜负在此一举! 二班同学鼓着腮帮,一个劲地往后拉。命运之钥匙也被他们感动了,一点一点往二班那边移,任凭一班怎么拉都无济于事了。 二班赢了! 强与弱,是一种精神与意志的较量。当弱者同仇敌忾,紧密团结在一起时,就会是一股无比强大的力量,在这种力量面前,多么强悍的对手也会被折服,被击败。六年级:单远前

篇一:一场激烈的拔河比赛400字

一场激烈的拔河比赛400字

一场激烈的拔河比赛

张江瑞

今天我们学校举行了一场激烈的拔河比赛。下面你就来和我一起分享一下比赛的乐趣吧!

一开始,老师先给我们介绍了游戏规则。话音刚落,同学们就高兴的蹦了起来,因为这次的比赛方式不同,家长可以来帮忙,并且老师也可以帮忙。可是让我觉得不公平的一点是,我们居然要和六年级的比赛,当我想到这时老师又说:“没关系,我们就算不争篇二:拔河比赛作文

拔河比赛作文400字时间:2012-04-18 11:23 作者:佚名 我要投稿 【1】

星期五,我们学校要进举行了拔河比赛。

比赛开始了,队员们立即开始行动,有的在做准备活动,有的在练习比赛动作。队员们做好了充分的准备,就跑到操场中心抓起绳子,蹲下身子,摆好“战斗”的姿势。随着老师的一声哨响,同学们马上往自己的方向拉,红色标记被同学们拉的一会儿往左,一会儿往右,像一只在空中飞翔的小精灵,快活极了。“耶!”随着一声大叫,我们才回过神来。原来这局我们获胜了,队员们兴奋的一蹦三尺高,啦啦队也兴奋不已。队员们下场了,大家相互拥抱,老师走过来对队长说:“你真棒!”队长谦虚地说:“这都是大家的功劳。”

紧接着

巾”又向我们移动了。就在我们高兴时,对方又反击了,“红领巾”又向对方移动了。最后我们已经没有力气了,最终还是输了比赛。对方高兴的跳了起来,我们却垂头丧气的走了。这次虽然输了比赛,但以后我们会加强锻炼,争取下次能赢。

【6】

“加油!加油!”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏,迎来了我校一年一度的拔河比赛。 当老师领我们到篮球场时,球场上已经人山人海,热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌,跃跃欲试。该我们上场了,我们个个怀着紧张的心情走上赛场,拿着像拳头般大小的麻绳,做好了准备,只听老师“b ”的一声,比赛开始了。只见我们班的林玮铭扯者绳子,红着脸,拼命往后拉,因此,篇三:拔河比赛作文400字

“加油!加油!加油!”星期三上午,操场上呐喊声、加油声滔滔不绝,四年级拔河比赛进行得热火朝天,接下来是我们五年级比赛了。

“五年级拔河比赛现在开始!”校长隆重地宣布,“首先,五年级四班男子组和五年级三班男子组开始比赛!” 我们班同学们个个都攒足了劲,听了校长的宣布,那真是个个跃跃欲试,人人摩拳擦掌,互相加油,互相鼓励。马赛在看前面几组的比赛中发现了奥妙,于是,在比赛就要开始的时候,他告诉了我们拔河的技巧,我们都牢牢地记在心里。

“开始!”栽判员老师一声令下,我们的头一起朝上使劲昂起,脚心朝前,面对着太阳,眉头紧锁,用力地蹬地。我们个个都使出吃奶的力,咬着牙不停地使劲。在双方僵持不下的时候,有一位同学大喊道:“记住技巧!”,这一喊,我们恍然大悟,使用前面压,后面拉的战术,果然有效。

在我前面的李承明的眼睛进了一颗沙子,他不顾揉眼,把两眼紧闭,两手抓住绳子,猛地一拉,我们全班同学被带动了,都使出全身的力,用力一拉,中间的红绳被我们拉了过来。“我们胜利了!”在前面的同学大声地叫道。同学们个个累得都快不行了,有的一下子趴在地上,有的像泄气的皮球,在一旁观看的同学高兴地大呼大叫。

这次比赛,让我明白了一个道理:集体的力量是无法抵挡的。

篇四:拔河比赛作文400字

拔河比赛作文400字

军训有苦、有乐、有甜、还有酸,有时苦中有乐,也有时酸中有甜。苦是训练中的苦,乐是拔河比赛中的乐,今天我们就来聊聊乐吧?

“加油!”“加油!”,场地上一片喧哗,是什么事呀?原来是我们在举行一场拔河比赛呢!紧张、激动、扣人心弦。走!我们也去凑凑热闹吧!

我们班的队员在场下磨拳擦掌、跃跃欲试,又喜又忧喜是我们可能会赢;忧是我们可能会输。旁边的拉拉队一直在为队员们加油、鼓气。

轮到我们啦。队员们胸有成竹、大摇大摆地走上“战场”。手抓着麻绳;身挨着身;脚靠着脚;个个向后倾斜,抓紧麻绳。随着“嘘——”的一声哨响,加油声、欢呼声响成一片,那左右移动的红标牵动着

大家的心。队员们使出吃奶的力气,像一头头似得往后拉,眼看红标只离我们一步之遥了。对方见形势不妙,使出九牛二虎之力又把红标拉了回去。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己班加油助威,有时还恨不得跑上去帮他们一把。比赛进行到白热化阶段,同学们的心都悬了起来。场上队员更是汗流浃背、力气快没了,有的队员脸涨得通红;有的同学肌肉紧绷,青筋都冒了出来。我方拉拉队得加油声一浪高过一浪。使场上队员振作了起来,个个精神抖擞、信心百倍,对方队员早已不堪一击,我方队员发现这一情况。迅速使出吃奶的力气一下子把麻绳一下子拉了过来,“嘘—— ”随着结束的哨声吹响。“我们赢了!”“我们赢了!”同学们高兴的一蹦三尺高。

最后在我们的欢呼下结束了。这场拔河比赛结束了!

精选作文:拔河比赛(600字) 作文

1月10号上午我们在操场举行了拔河比赛。现在就让我带你们去现场看看吧。let‘sgo! 操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片。 在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了。四年级二班的同学精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着对方。 第一局一班以个子比二班高赢了。 一班明显很得意,压轴之宝连绳子都不绑在身上了。一班却更认真了。双手像铁钳一样紧紧抓住大麻绳,恨不得大麻绳长在他们的身上似的,脚恨不得钉在地里。 哨声一响,二班同学都使出了吃奶的劲,像一头头牛似的往后拉。才一会儿功夫二班同学就肌肉绷紧,筋脉突出,脸上渗出了汗水。好多同学手都勒红了,但他们都不管,他们想赢的意志和信念使他们忘记了疼痛,脑海里只有一个字赢!!!眼珠里渗出的血丝使他们更像一只只发狂的小狮子。 二班同学的意志和信念像魔法一样使全校所有师生都忍不住为他们喊加油!这加油不直白喊的!这上千句加油化成了一道道力量传递给了二班同学的身上。二班同学感觉浑身都充满了力量,收紧手,站住脚,一个个小狮子准备好发出最后的攻击了! 胜负在此一举! 二班同学鼓着腮帮,一个劲地往后拉。命运之钥匙也被他们感动了,一点一点往二班那边移,任凭一班怎么拉都无济于事了。 二班赢了! 强与弱,是一种精神与意志的较量。当弱者同仇敌忾,紧密团结在一起时,就会是一股无比强大的力量,在这种力量面前,多么强悍的对手也会被折服,被击败。六年级:单远前

篇一:一场激烈的拔河比赛400字

一场激烈的拔河比赛400字

一场激烈的拔河比赛

张江瑞

今天我们学校举行了一场激烈的拔河比赛。下面你就来和我一起分享一下比赛的乐趣吧!

一开始,老师先给我们介绍了游戏规则。话音刚落,同学们就高兴的蹦了起来,因为这次的比赛方式不同,家长可以来帮忙,并且老师也可以帮忙。可是让我觉得不公平的一点是,我们居然要和六年级的比赛,当我想到这时老师又说:“没关系,我们就算不争篇二:拔河比赛作文

拔河比赛作文400字时间:2012-04-18 11:23 作者:佚名 我要投稿 【1】

星期五,我们学校要进举行了拔河比赛。

比赛开始了,队员们立即开始行动,有的在做准备活动,有的在练习比赛动作。队员们做好了充分的准备,就跑到操场中心抓起绳子,蹲下身子,摆好“战斗”的姿势。随着老师的一声哨响,同学们马上往自己的方向拉,红色标记被同学们拉的一会儿往左,一会儿往右,像一只在空中飞翔的小精灵,快活极了。“耶!”随着一声大叫,我们才回过神来。原来这局我们获胜了,队员们兴奋的一蹦三尺高,啦啦队也兴奋不已。队员们下场了,大家相互拥抱,老师走过来对队长说:“你真棒!”队长谦虚地说:“这都是大家的功劳。”

紧接着

巾”又向我们移动了。就在我们高兴时,对方又反击了,“红领巾”又向对方移动了。最后我们已经没有力气了,最终还是输了比赛。对方高兴的跳了起来,我们却垂头丧气的走了。这次虽然输了比赛,但以后我们会加强锻炼,争取下次能赢。

【6】

“加油!加油!”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏,迎来了我校一年一度的拔河比赛。 当老师领我们到篮球场时,球场上已经人山人海,热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌,跃跃欲试。该我们上场了,我们个个怀着紧张的心情走上赛场,拿着像拳头般大小的麻绳,做好了准备,只听老师“b ”的一声,比赛开始了。只见我们班的林玮铭扯者绳子,红着脸,拼命往后拉,因此,篇三:拔河比赛作文400字

“加油!加油!加油!”星期三上午,操场上呐喊声、加油声滔滔不绝,四年级拔河比赛进行得热火朝天,接下来是我们五年级比赛了。

“五年级拔河比赛现在开始!”校长隆重地宣布,“首先,五年级四班男子组和五年级三班男子组开始比赛!” 我们班同学们个个都攒足了劲,听了校长的宣布,那真是个个跃跃欲试,人人摩拳擦掌,互相加油,互相鼓励。马赛在看前面几组的比赛中发现了奥妙,于是,在比赛就要开始的时候,他告诉了我们拔河的技巧,我们都牢牢地记在心里。

“开始!”栽判员老师一声令下,我们的头一起朝上使劲昂起,脚心朝前,面对着太阳,眉头紧锁,用力地蹬地。我们个个都使出吃奶的力,咬着牙不停地使劲。在双方僵持不下的时候,有一位同学大喊道:“记住技巧!”,这一喊,我们恍然大悟,使用前面压,后面拉的战术,果然有效。

在我前面的李承明的眼睛进了一颗沙子,他不顾揉眼,把两眼紧闭,两手抓住绳子,猛地一拉,我们全班同学被带动了,都使出全身的力,用力一拉,中间的红绳被我们拉了过来。“我们胜利了!”在前面的同学大声地叫道。同学们个个累得都快不行了,有的一下子趴在地上,有的像泄气的皮球,在一旁观看的同学高兴地大呼大叫。

这次比赛,让我明白了一个道理:集体的力量是无法抵挡的。

篇四:拔河比赛作文400字

拔河比赛作文400字

军训有苦、有乐、有甜、还有酸,有时苦中有乐,也有时酸中有甜。苦是训练中的苦,乐是拔河比赛中的乐,今天我们就来聊聊乐吧?

“加油!”“加油!”,场地上一片喧哗,是什么事呀?原来是我们在举行一场拔河比赛呢!紧张、激动、扣人心弦。走!我们也去凑凑热闹吧!

我们班的队员在场下磨拳擦掌、跃跃欲试,又喜又忧喜是我们可能会赢;忧是我们可能会输。旁边的拉拉队一直在为队员们加油、鼓气。

轮到我们啦。队员们胸有成竹、大摇大摆地走上“战场”。手抓着麻绳;身挨着身;脚靠着脚;个个向后倾斜,抓紧麻绳。随着“嘘——”的一声哨响,加油声、欢呼声响成一片,那左右移动的红标牵动着

大家的心。队员们使出吃奶的力气,像一头头似得往后拉,眼看红标只离我们一步之遥了。对方见形势不妙,使出九牛二虎之力又把红标拉了回去。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己班加油助威,有时还恨不得跑上去帮他们一把。比赛进行到白热化阶段,同学们的心都悬了起来。场上队员更是汗流浃背、力气快没了,有的队员脸涨得通红;有的同学肌肉紧绷,青筋都冒了出来。我方拉拉队得加油声一浪高过一浪。使场上队员振作了起来,个个精神抖擞、信心百倍,对方队员早已不堪一击,我方队员发现这一情况。迅速使出吃奶的力气一下子把麻绳一下子拉了过来,“嘘—— ”随着结束的哨声吹响。“我们赢了!”“我们赢了!”同学们高兴的一蹦三尺高。

最后在我们的欢呼下结束了。这场拔河比赛结束了!

描写教师拔河比赛的作文作文700字

四年级作文

描写教师拔河比赛的作文

描写教师拔河比赛的作文:老师,加油!

◎夏红玲

你一定看过拔河比赛,也一定参加过拔河比赛,但这次的拔河比赛与众不同——全体教职工的拔河比赛!

放学后不久,随着一声响亮的哨声响起,教职工拔河比赛开始了。只见老师们紧紧地抓住手中的绳子,脚顶着脚,眼睛死死盯着绳子中间的小红旗。这时的老师们完全换了样儿,课堂上那严肃的神情消失了,换上了一张张紧张又可爱的面孔,像活泼又顽皮的孩子。

你看,比赛还没开始,我们这些学生早已兴奋不已,一张张笑脸都涨得通红,似乎比自己上场比赛还要紧张。你听,一声声的加油助威声不绝于耳,响彻了校园上空。再看,同学们有的挥着手,连蹦带跳,有的手中还拿着自制的小彩旗,真是心灵手巧!由于人太多,许多同学被挤到了后排,可他们不甘落后:几个女孩站到了台阶上,几个男孩干脆趴在了窗台上,伸长脖子张望„„

“加油!加油„„”比赛开始了,站在前面的几个大个子老师的五官仿佛在移动——挤在了一起!最有趣的要数五(1)班的李老师了,只见他牙一咬,眼一瞪,身子弯成了一张弓,还有那双有力的大手,青筋都鼓起来了。看到老师们这么卖力,站在两旁的啦啦队也不甘示弱,看到自己所支持的一方稍有进步,就立刻欢呼,反之,稍有一丁点儿失利,便神情紧张,双手紧握,像是自己在场上一样暗暗使劲,恨不得冲上去帮老师一把„„不管红色的小红旗偏向哪一方,总有或开心或担忧的呐喊声响起。

经过了一场激烈的拉锯战之后,一声洪亮的哨声响起,比赛结束了!赢的一方跳起来,欢呼雀跃着,输的一方也很开心,不住地向对方庆贺,而我们这些孩子则还沉浸在刚才那激动人心的比赛中,呐喊声仍此起彼伏„„

这真是一场令人难忘的拔河比赛!

◆云南沾益县盘江镇松林小学五(3)班

指导老师:李红波

描写教师拔河比赛的作文

描写教师拔河比赛的作文:老师,加油!

◎夏红玲

你一定看过拔河比赛,也一定参加过拔河比赛,但这次的拔河比赛与众不同——全体教职工的拔河比赛!

放学后不久,随着一声响亮的哨声响起,教职工拔河比赛开始了。只见老师们紧紧地抓住手中的绳子,脚顶着脚,眼睛死死盯着绳子中间的小红旗。这时的老师们完全换了样儿,课堂上那严肃的神情消失了,换上了一张张紧张又可爱的面孔,像活泼又顽皮的孩子。

你看,比赛还没开始,我们这些学生早已兴奋不已,一张张笑脸都涨得通红,似乎比自己上场比赛还要紧张。你听,一声声的加油助威声不绝于耳,响彻了校园上空。再看,同学们有的挥着手,连蹦带跳,有的手中还拿着自制的小彩旗,真是心灵手巧!由于人太多,许多同学被挤到了后排,可他们不甘落后:几个女孩站到了台阶上,几个男孩干脆趴在了窗台上,伸长脖子张望„„

“加油!加油„„”比赛开始了,站在前面的几个大个子老师的五官仿佛在移动——挤在了一起!最有趣的要数五(1)班的李老师了,只见他牙一咬,眼一瞪,身子弯成了一张弓,还有那双有力的大手,青筋都鼓起来了。看到老师们这么卖力,站在两旁的啦啦队也不甘示弱,看到自己所支持的一方稍有进步,就立刻欢呼,反之,稍有一丁点儿失利,便神情紧张,双手紧握,像是自己在场上一样暗暗使劲,恨不得冲上去帮老师一把„„不管红色的小红旗偏向哪一方,总有或开心或担忧的呐喊声响起。

经过了一场激烈的拉锯战之后,一声洪亮的哨声响起,比赛结束了!赢的一方跳起来,欢呼雀跃着,输的一方也很开心,不住地向对方庆贺,而我们这些孩子则还沉浸在刚才那激动人心的比赛中,呐喊声仍此起彼伏„„

这真是一场令人难忘的拔河比赛!

◆云南沾益县盘江镇松林小学五(3)班

指导老师:李红波

记一次拔河比赛12篇作文6900字

初二作文

记一次拔河比赛(一):

记一次拔河比赛

一个阳光明媚的下午,我校这天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛,是二班和我班的对抗赛。五点的钟声一响,同学们就兴致勃勃地来到操场。

我们一到操场,就见操场上早已百着一根又粗又长的麻绳,中间系着一根红稠带,地上划着三道白线。

同学们开心的说着,笑着,议论着,活象一群小鸟,在叽叽喳喳地闹着,校园里顿时沸腾起来,赶走了寒气。

拔河比赛本身就是对群众力量的评判,我们的胜利体现了我们班群众的团结,团结就是力量,团结起来就能够战胜一切。

记一次拔河比赛(二):

记一次拔河比赛

四年级的最后一个星期我感到十分开心,因为那一个星期上体育课,我们在操场上举行了一场拔河比赛,从这场比赛中得到不少收获。

铃声刚响,同学们就到操场上准备上体育课。这时,老师拿来一条既粗又长的麻绳,让我们进行一场拔河比赛。同学们高兴极了。只见队员个个精神饱满。一声哨响,甲队员们来到赛场:抓紧绳子,摆好架势,看来大家都想赢得这场比赛。又一声哨响,比赛开始了。瞧,我们队的小明咬紧了牙根,憋足了气;小刚把眼睛睁得大大的,好像是见了红披风的野牛,竭尽全力;小强把牙齿咬得咯咯直响,额头上冒出了汗珠。再看看乙队的队员们,他们也不甘示弱,他们脚底着地,双手抓紧了绳子使劲往后拉。双方的实力都很强,到此刻还是不相上下,绳子一会儿移过来,一会儿移过去,像是两只小鸡正在争吃一只虫子。这时,我感觉双手火辣辣的,耳边传来了拉拉队们地加油呐喊声:甲队加油,甲队必胜!我们队的队员们仿佛是注入了强心剂,大家都是出了吃奶的力气,往后一拉,对方措手不及,不由自主向前滑了几步,哎呀!真可惜,差一点就过线了。我在心里暗想着。

这时,乙队的队员们赶紧沉住气,开始更沉着地应战,也许是乙队的队员经验丰富,力气大,他们使劲猛地一拉,我们队的队员全向前摔了一跤,绳也过线了,他们赢了。我们赢了!乙队赢了!只见对方的拉拉队欢呼着,他们队的队员你有的干脆躺下,有的欢呼起来,有的坐在地上,有的抱了起来我们队虽然输了,但有的人大方地走过去祝贺他们

那个星期我过得很高兴,这场比赛使我懂得:团结力量大。

记一次拔河比赛(三):

记一次拔河比赛

记得那是我读三年级的时候,一个星期三的下午,大约两点半的时候,教学楼前的水泥地坪上忽然热闹起来。一看,原先是三年级的小学生正准备进行拔河比赛呀。

双方队员威武地走到赛场上,就像一个个身披盔甲的将军,准备战斗。

嘟随着哨声地吹响,我们三(3)班与三(1)班的比赛拉开了序幕。只见我班队员双手紧抓缆绳,闭紧双眼,身体不停的往下倾斜,大伙齐心协力的把绳子往后拉。绳子中间的红布条快速地向我班队伍这边移来,又是嘟地一声哨响,第一局我班嬴了。队员们喜不自禁,但是她们没有骄傲,用勇气去迎接第二局比赛。队员们镇定地走回赛场。

裁判员吹响了哨子,第二局比赛又开始了,这一局可就没上一局这么容易喽。我班队员拽着绳子拼命的往后拉,身子斜得快要挨到地上了,可绳子中间的红布条依然纹丝不动,怎样也看不出哪班能嬴。这时,我班的拉拉队和老师大声地为队员们鼓劲:三(3)班加油!三(3)班加油!这些喊声震动了队员们,它犹如一把打气筒,给队员们打足了气。队员们更加用力拉,才见绳子中间的红布条缓缓地向我班这边挪来,那一声哨响使得赛场上发出了一阵震奋人心的欢呼声,三(3)班全体同学异口同声地喊道:我们嬴了!!那些有功之臣参赛的队员们更是欣喜若狂,紧紧地拥抱在一齐,热汗热泪滚滚而下。当时我也是多么激动多么高兴啊!作文

此刻,这件事已过去几年了,但那时热闹的气氛,激动喜悦的情绪,还深深地刻在我的脑海里。

记一次拔河比赛(四):

记一次拔河比赛

在我记忆的心扉中,有着许许多多的趣事,也有着许许多多的失败,比如就说这天这一次和(2)班的拔河比赛吧。

下午第一节课,我们班准时来到操场比赛,五(2)班已经到了,正在进行准备活动呢!你快看,他们个个人高马大的,而我们班却个个瘦小,这样的话,我们班会赢吗?

第一场比赛开始了,一开始,两个班僵持不下,绳子中间的那条红领巾像一个顽皮的小孩,一会儿向到我们班看看,一会又向五(2)班看看;一会来我们班玩玩,一会又去五

(2)班玩玩,可把我急得要命。可到之后,他们班齐心协力,赢了。

第二场比赛开始,对手似乎使出了他们的杀手锏超级拉拉拉,我们班不甘示弱,人人扎稳了脚步,向后倒,只见叶莹凭着她那股不服输的劲,使劲的拉,在远处看,她好像人都悬在半空中了。身为拉拉队员的我和唐敏霞,便拼命的为我们班呐喊助威,一、二,加油!

一、二,加油!一阵阵呐喊声回荡在操场上空。我们班的呐喊声明显比对手的声音大,也许是我们班的选手感觉到了我们的呐喊声就是他们的号令,就随着我们呐喊的节奏,努力地拉。那条红领巾再也不能调皮了,只能乖乖的来到我们这一边,这下,我们的呐喊声变得格外响亮了。看呀!卢欢欣把脸绷得紧紧的,一鼓作气,猛地一拉,嘟随着裁判员叶老师的口哨声,双方队员放下了那粗粗的绳子。耶!我们赢了!耶!我们赢了!我们班兴奋地欢呼起来,项老师脸上那紧张的神情也多云转晴了,露出了欣慰的微笑。作文

第三场比赛开始了,对方的那四大强女发挥出了她们的真正水平,你看我们班的卢欢欣,整个人都躺在地上了,脸也红了:就更别说华敏岑了,她更是脸蛋通红最后的结果是我们班输了。

看着他们脸上那灿烂的笑容,我们是失落极了,个个都像一个泄了气的皮球,愁眉苦脸。我走过去看了看华敏岑和安秋静的手,只见她们的手皮都落了,摸上去糙糙的,我的心里有说不出的难过。作文

这次的拔河比赛我们输了,但下一次必须会赢,毕竟失败乃成功之母,有失败,才有成功!

记一次拔河比赛(五):

记一次拔河比赛

星期五的下午,在大队部传来一个让人欣喜若狂的消息。那就是我们四年级要举行一场惊心动魄的拔河比赛。同学们一个个兴奋不已,以迅雷不及掩耳之势飞奔到了操场。

比赛即将开始,我们个个生龙活虎、跃跃欲试。在四一班和四二班比赛时,我们睁大眼睛,仔细盯着他们,吸收着他们的宝贵经验。最后在四二班的奋勇拼搏、不懈努力下,四一班输得心服口服。也就是说我们将应对强大的四二班。

第一局立刻开始了,突然体育老师吹响了开始的口哨。我们都卯足了劲儿,拼命的拉!我们班的几个人脸红的象熟透了的红苹果,还有的咬紧牙关,心里想着必须能赢!旁边的拉拉队,也着急的不得了,大声地喊:四三班,加油!四三班,必胜最后,在我们顽强的拼搏下,四二班败在了我们手上。

第二局的战斗立刻就要打响。我们赶快握紧了绳子,不让对方占一丝一毫的优势。笃笃得哨声吹响了,我们在拉拉队的鼓励下,最后又赢得了一局。作文

第三局,我们还沉浸在前两局胜利的喜悦里,很多同学还没有准备好,比赛就开始了,被四二班抢占了先机。代表胜利标志的红线光顾到了四二班的领地。我们输了,许多同学还摔倒在地。

我们很不服气,发誓必须要取得第四局的胜利!我们聚精会神的听着开始的号令,把全身的力气都转到手上,拼命的拉绳子。一、二、三最后在我们的拼搏下,我们取得了胜利!四二班输得心服口服。作文

我们以三比一的战绩取得了冠军。同学们高兴得蹦了起来,心满意足的回到了教室。教室里充满了欢乐、喜悦的笑声。

记一次拔河比赛(六):

记校园里的一次拔河比赛

这天,风和日丽,我们四(3)班队同四(4)班队要进行一场激烈的拔河比赛,同学们都拭目以待。

最后等到下午第二节的下课铃声响起,同学们都争先恐后,鱼贯而出地涌向操场,操场上一片欢呼,一片沸腾,裁判员在中间画上了一条横线,比赛的规则是∶双方要紧拉住绳子,往自我队的方向去拉,红布到那一队就那一队获胜。

哨子嘟地一响,拔河比赛正式开始。我们班队比赛的同学紧紧地握住绳子,瞪着眼睛,使出全身的力气,拼命地向后拉,手上的肌肉一块一块鼓起来,好像冲破皮肤的束缚。对面的四(4)班队的同学也不甘示弱,鼓着嘴,咬着牙,双脚使劲地向后蹬。渐渐地,参加比赛的同学,头上都冒出了豆大的汗珠,但是系着麻绳上的红布却纹丝不动,停在中线上。

两边的啦啦队使劲挥着双手,瞪着脚∶加油,加油!啊,这声音是多么震耳欲聋,响彻云霄。这时我喊着∶一二三拉,系在绳子上的红布一点一点向我们队这边移动,但是对面五(4)班队的同学也毫不相让,红布停了一下,一厘米一厘米的向他们那边移动,最后,移过了中线。我们一看,状况不妙,大家同心协力,脚蹬手拉,红布逐渐向我们这边移动,我看准时机,大声喊:一二三,用力。我们队一下子失去了平衡,跌倒在地上,等我们队明白过来时,才明白我们队赢了。作文

体育老师猛挥一下手上的红旗,五(3)班队获胜。比赛结束了,同学们跳呀笑啊,沉浸在欢笑之中。

记一次拔河比赛(七):

记一次拔河比赛

星期五的下午,在大队部传来一个让人欣喜若狂的消息。那就是我们四年级要举行一场惊心动魄的拔河比赛。同学们一个个兴奋不已,以迅雷不及掩耳之势飞奔到了操场。比赛即将开始,我们个个生龙活虎、跃跃欲试。在四一班和四二班比赛时,我们睁大眼睛,仔细盯着他们,吸收着他们的宝贵经验。最后在四二班的奋勇拼搏、不懈努力下,四一班输得心服口服。也就是说我们将应对强大的四二班。第一局立刻开始了,突然体育老师吹响了开始的口哨。我们都卯足了劲儿,拼命的拉!我们班的几个人脸红的象熟透了的红苹果,还有的咬紧牙关,心里想着必须能赢!旁边的拉拉队,也着急的不得了,大声地喊:四三班,加油!四三班,必胜。。。。。。最后,在我们顽强的拼搏下,四二班败在了我们手上。第二局的战斗立刻就要打响。我们赶快握紧了绳子,不让对方占一丝一毫的优势。笃笃得哨声吹响了,我们在拉拉队的鼓励下,最后又赢得了一局。第三局,我们还沉浸在前两局胜利的喜悦里,

很多同学还没有准备好,比赛就开始了,被四二班抢占了先机。代表胜利标志的红线光顾到了四二班的领地。我们输了,许多同学还摔倒在地。我们很不服气,发誓必须要取得第四局的胜利!我们聚精会神的听着开始的号令,把全身的力气

都转到手上,拼命的拉绳子。一、二、三最后在我们的拼搏下,我们取得了胜利!四二班输得心服口服。我们以三比一的战绩取得了冠军。同学们高兴得蹦了起来,心满意足的回到了教室。教室里充满了欢乐、喜悦的笑声。

记一次拔河比赛(八):

这天,我们班在操场上举行了一场拔河比赛,让我们念念不忘。

比赛前,我们看到一根又大又粗的大绳子,中间系了一根红布。我们像两群猛虎一样争夺红布。接下来,同学们有的摩拳擦掌,有的挥动手臂,做热身运动。操场上站满了老师和同学。我们全体队员都很有信心。我们班战胜了二班,接下来,该跟三班比试了。我们各班再次上场,王老师喊了一声预备我们各班拿好绳子,在王老师嘟的一声长哨下,比赛开始了,我们各班使出了吃奶的劲往后拉,互不相让。个性是我们班的大力士段鑫辰,他是带病上场,我们担心他会在关键时刻晕倒,他咬紧牙关向后拉,使出了全身的力气,脚成了弓字形,我班的同学脚蹬着地,就像钉子一样钉在地上,身子往后垂,个个的嘴巴里发出吱吱的声音,我们屏住呼吸,抓紧麻绳,拼命往后拉,红布往我班这边过来了一点,当然,三班也不是吃素的,他们的脸被涨得面红耳赤,眼睛滚圆滚圆的,这时红布时而在我班停留,时而在三班停留,一向在我们两班之间拉扯,我们就像是热锅上的蚂蚁,我们一向喊:6(8)加油,6(8)加油!不把别队队员的声音压下去,绝不罢休。最后,我班女队员战胜了他们得了第二。

透过这次比赛,我明白了,团结的力量的无穷的。

记一次拔河比赛(九):

记一次精彩的拔河比赛

这天,阳光灿烂,我们的情绪更是比阳光还要灿烂,因为,我们又迎来了一年一度的年级组拔河比赛。回忆往昔的历届拔河比赛,我们总是骄傲得获得冠军,雄纠纠,气昂昂地回班级。因此,我们对这次的比赛更是充满信心。

比赛即将开始,参赛队中员早已兴致勃勃地在操场边上等候,个个都精神搂擞,跃跃一试,恨不得比赛立刻就开始。

最后等到比赛开始了,操场上到处都是啦啦队员们铿锵有力地喊声,到处是拔河队员奋力拼搏的身影。只见拔河队员们用尽全身的力气,随着啦啦队员们呼喊的节奏,奋力将绳子往后拉。最吸引人注意的是在最后压阵的任啸天:只见他涨红了脸,活像一个充满斗志的勇士,将绳子架上肩膀,使出吃奶的力气往后走去,似乎想一人将绳子拉走,一颗颗晶莹的汗珠在他脸颊上流淌。第一轮的比赛对手是(1)班,那是个软柿子,不一会儿功夫就成了我们的手下败将。而(4)也在第一轮的比赛中脱颖而出。

激烈的冠军争夺赛最后拉开了帷幕。那是三局两胜制的比赛规则。第一局两班之间水平不相上下,双方僵持了许久,难争胜负。但最终还是被(4)班先拔头筹。我们一个个不服输。都暗暗下决心,接下来的比赛必须要拿回属于我们的成功。第二局,我们齐心协力,在啦啦队的呐喊助威下,如进行一场殊死拼搏。顿时一股强大的力量从我们身上迸发出来。俗话说得好‘人心齐,泰山移’。我们用这股强大的力量将绳子猛得往后拉。(4)班最后支撑不住,便像多米诺骨牌似的接二连三的倒了下去,我们班骤然响起了一片欢呼雀跃声

但最终的结果却出人意料第三局的比赛还是输给了(4)班,我们只拿了第二名。同学们一个个像斗败的公鸡。回到班级里,男同学们满腔愤怒,女同学们泪水涟涟。与此同时,不少同学在一旁总结经验,到底输在哪里了。并发誓明年必须要捧回桂冠。

拔河比赛既让我们强健了体魄,又增加了班级之间的友谊,同时又让我们感受到同学们之间的凝聚力,真是一举三得,我们喜欢这样的活动。

记一次拔河比赛(十):

记一次拔河比赛

记得那是我读三年级的时候,一个星期三的下午,大约两点半的时候,教学楼前的水泥地坪上忽然热闹起来。一看,原先是三年级的小学生正准备进行拔河比赛呀。

双方队员威武地走到赛场上,就像一个个身披盔甲的将军,准备战斗。

嘟随着哨声地吹响,我们三(3)班与三(1)班的比赛拉开了序幕。只见我班队员

双手紧抓缆绳,闭紧双眼,身体不停的往下倾斜,大伙齐心协力的把绳子往后拉。绳子中间的红布条快速地向我班队伍这边移来,又是嘟地一声哨响,第一局我班嬴了。队员们喜不自禁,但是她们没有骄傲,用勇气去迎接第二局比赛。队员们镇定地走回赛场。

裁判员吹响了哨子,第二局比赛又开始了,这一局可就没上一局这么容易喽。我班队员拽着绳子拼命的往后拉,身子斜得快要挨到地上了,可绳子中间的红布条依然纹丝不动,怎样也看不出哪班能嬴。这时,我班的拉拉队和老师大声地为队员们鼓劲:三(3)班加油!三(3)班加油!这些喊声震动了队员们,它犹如一把打气筒,给队员们打足了气。队员们更加用力拉,才见绳子中间的红布条缓缓地向我班这边挪来,那一声哨响使得赛场上发出了一阵震奋人心的欢呼声,三(3)班全体同学异口同声地喊道:我们嬴了!那些有功之臣参赛的队员们更是欣喜若狂,紧紧地拥抱在一齐,热汗热泪滚滚而下。当时我也是多么激动多么高兴啊!

此刻,这件事已过去几年了,但那时热闹的气氛,激动喜悦的情绪,还深深地刻在我的脑海里。

记一次拔河比赛(十一):

记一次拔河比赛

在我记忆的脑海中,有许许多多的趣事,比如就说这天这一次和二班的拔河比赛吧。

上午最后一节体育课,我们班来到操场选人,选完人以后,二班的同学就下来了。你快看,二班的同学个子都很高大,个个精神振奋,斗志昂扬。我们班也不赖。老师告诉我们,拔河最重要一是姿势要好,二是要有力气,比赛开始身子要向后倒。

我们班的女生跟我们班的男生进行了一场比赛,当哨子吹响后,没过多久女生就不行了。是因为我们的姿势不好。二班的男生在嘲笑我们,我们并不会受到这点挫折便灰心。

我班男生跟二班男生第一次比赛随着一声令下,大家身体向下一坠,紧握麻绳,有的汗如雨下,有的紧锁眉头,有的咬牙切齿,一开始,两个班僵持不下,绳子中间的那条红领巾似乎犹豫不决,不知该到哪边去。可把我急得要命。到之后,我们班的男生坚持不住,输了一把,没关系,这次必须努力。第二次比赛开始了,二班的男生似乎放简单了,我们班不甘示弱,人人扎稳了脚步,向后倒,拉拉队正在一个劲喊着:加油,加油!那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也十分激动。本来快要输了,之后反败为胜,我们的加油声变成了欢呼声。

虽然这次拔河比赛没有赢个精彩,但我们尝到了快乐的滋味,也让我感到了团结的重要。我永远也不会忘记这次比赛。

记一次拔河比赛(十二):

记一次拔河比赛

加油!五二班加油!加油!这是怎样回事?哈,是学校里五年级在开展拔河比赛。

你不明白,我告诉你啊,其实要拔河是为了下节课写作文才这样的。不光这个,还有我们班上的人少啊!我们班才上了30个,他们班上了35个,就这就亏死了,虽然我们班有一个,哈,一个顶5个!

快开始了!不知是谁喊了一声,五三班和我们班的人都跑到比赛场地去了。已经各就各位了,就听哨声了,哨声吹响了,开始了!之后就看到了之前那一幕,我们拉拉队所有的人嗓子都喊哑了,我也不例外,老师更是努力的喊。

记一次拔河比赛(一):

记一次拔河比赛

一个阳光明媚的下午,我校这天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛,是二班和我班的对抗赛。五点的钟声一响,同学们就兴致勃勃地来到操场。

我们一到操场,就见操场上早已百着一根又粗又长的麻绳,中间系着一根红稠带,地上划着三道白线。

同学们开心的说着,笑着,议论着,活象一群小鸟,在叽叽喳喳地闹着,校园里顿时沸腾起来,赶走了寒气。

拔河比赛本身就是对群众力量的评判,我们的胜利体现了我们班群众的团结,团结就是力量,团结起来就能够战胜一切。

记一次拔河比赛(二):

记一次拔河比赛

四年级的最后一个星期我感到十分开心,因为那一个星期上体育课,我们在操场上举行了一场拔河比赛,从这场比赛中得到不少收获。

铃声刚响,同学们就到操场上准备上体育课。这时,老师拿来一条既粗又长的麻绳,让我们进行一场拔河比赛。同学们高兴极了。只见队员个个精神饱满。一声哨响,甲队员们来到赛场:抓紧绳子,摆好架势,看来大家都想赢得这场比赛。又一声哨响,比赛开始了。瞧,我们队的小明咬紧了牙根,憋足了气;小刚把眼睛睁得大大的,好像是见了红披风的野牛,竭尽全力;小强把牙齿咬得咯咯直响,额头上冒出了汗珠。再看看乙队的队员们,他们也不甘示弱,他们脚底着地,双手抓紧了绳子使劲往后拉。双方的实力都很强,到此刻还是不相上下,绳子一会儿移过来,一会儿移过去,像是两只小鸡正在争吃一只虫子。这时,我感觉双手火辣辣的,耳边传来了拉拉队们地加油呐喊声:甲队加油,甲队必胜!我们队的队员们仿佛是注入了强心剂,大家都是出了吃奶的力气,往后一拉,对方措手不及,不由自主向前滑了几步,哎呀!真可惜,差一点就过线了。我在心里暗想着。

这时,乙队的队员们赶紧沉住气,开始更沉着地应战,也许是乙队的队员经验丰富,力气大,他们使劲猛地一拉,我们队的队员全向前摔了一跤,绳也过线了,他们赢了。我们赢了!乙队赢了!只见对方的拉拉队欢呼着,他们队的队员你有的干脆躺下,有的欢呼起来,有的坐在地上,有的抱了起来我们队虽然输了,但有的人大方地走过去祝贺他们

那个星期我过得很高兴,这场比赛使我懂得:团结力量大。

记一次拔河比赛(三):

记一次拔河比赛

记得那是我读三年级的时候,一个星期三的下午,大约两点半的时候,教学楼前的水泥地坪上忽然热闹起来。一看,原先是三年级的小学生正准备进行拔河比赛呀。

双方队员威武地走到赛场上,就像一个个身披盔甲的将军,准备战斗。

嘟随着哨声地吹响,我们三(3)班与三(1)班的比赛拉开了序幕。只见我班队员双手紧抓缆绳,闭紧双眼,身体不停的往下倾斜,大伙齐心协力的把绳子往后拉。绳子中间的红布条快速地向我班队伍这边移来,又是嘟地一声哨响,第一局我班嬴了。队员们喜不自禁,但是她们没有骄傲,用勇气去迎接第二局比赛。队员们镇定地走回赛场。

裁判员吹响了哨子,第二局比赛又开始了,这一局可就没上一局这么容易喽。我班队员拽着绳子拼命的往后拉,身子斜得快要挨到地上了,可绳子中间的红布条依然纹丝不动,怎样也看不出哪班能嬴。这时,我班的拉拉队和老师大声地为队员们鼓劲:三(3)班加油!三(3)班加油!这些喊声震动了队员们,它犹如一把打气筒,给队员们打足了气。队员们更加用力拉,才见绳子中间的红布条缓缓地向我班这边挪来,那一声哨响使得赛场上发出了一阵震奋人心的欢呼声,三(3)班全体同学异口同声地喊道:我们嬴了!!那些有功之臣参赛的队员们更是欣喜若狂,紧紧地拥抱在一齐,热汗热泪滚滚而下。当时我也是多么激动多么高兴啊!作文

此刻,这件事已过去几年了,但那时热闹的气氛,激动喜悦的情绪,还深深地刻在我的脑海里。

记一次拔河比赛(四):

记一次拔河比赛

在我记忆的心扉中,有着许许多多的趣事,也有着许许多多的失败,比如就说这天这一次和(2)班的拔河比赛吧。

下午第一节课,我们班准时来到操场比赛,五(2)班已经到了,正在进行准备活动呢!你快看,他们个个人高马大的,而我们班却个个瘦小,这样的话,我们班会赢吗?

第一场比赛开始了,一开始,两个班僵持不下,绳子中间的那条红领巾像一个顽皮的小孩,一会儿向到我们班看看,一会又向五(2)班看看;一会来我们班玩玩,一会又去五

(2)班玩玩,可把我急得要命。可到之后,他们班齐心协力,赢了。

第二场比赛开始,对手似乎使出了他们的杀手锏超级拉拉拉,我们班不甘示弱,人人扎稳了脚步,向后倒,只见叶莹凭着她那股不服输的劲,使劲的拉,在远处看,她好像人都悬在半空中了。身为拉拉队员的我和唐敏霞,便拼命的为我们班呐喊助威,一、二,加油!

一、二,加油!一阵阵呐喊声回荡在操场上空。我们班的呐喊声明显比对手的声音大,也许是我们班的选手感觉到了我们的呐喊声就是他们的号令,就随着我们呐喊的节奏,努力地拉。那条红领巾再也不能调皮了,只能乖乖的来到我们这一边,这下,我们的呐喊声变得格外响亮了。看呀!卢欢欣把脸绷得紧紧的,一鼓作气,猛地一拉,嘟随着裁判员叶老师的口哨声,双方队员放下了那粗粗的绳子。耶!我们赢了!耶!我们赢了!我们班兴奋地欢呼起来,项老师脸上那紧张的神情也多云转晴了,露出了欣慰的微笑。作文

第三场比赛开始了,对方的那四大强女发挥出了她们的真正水平,你看我们班的卢欢欣,整个人都躺在地上了,脸也红了:就更别说华敏岑了,她更是脸蛋通红最后的结果是我们班输了。

看着他们脸上那灿烂的笑容,我们是失落极了,个个都像一个泄了气的皮球,愁眉苦脸。我走过去看了看华敏岑和安秋静的手,只见她们的手皮都落了,摸上去糙糙的,我的心里有说不出的难过。作文

这次的拔河比赛我们输了,但下一次必须会赢,毕竟失败乃成功之母,有失败,才有成功!

记一次拔河比赛(五):

记一次拔河比赛

星期五的下午,在大队部传来一个让人欣喜若狂的消息。那就是我们四年级要举行一场惊心动魄的拔河比赛。同学们一个个兴奋不已,以迅雷不及掩耳之势飞奔到了操场。

比赛即将开始,我们个个生龙活虎、跃跃欲试。在四一班和四二班比赛时,我们睁大眼睛,仔细盯着他们,吸收着他们的宝贵经验。最后在四二班的奋勇拼搏、不懈努力下,四一班输得心服口服。也就是说我们将应对强大的四二班。

第一局立刻开始了,突然体育老师吹响了开始的口哨。我们都卯足了劲儿,拼命的拉!我们班的几个人脸红的象熟透了的红苹果,还有的咬紧牙关,心里想着必须能赢!旁边的拉拉队,也着急的不得了,大声地喊:四三班,加油!四三班,必胜最后,在我们顽强的拼搏下,四二班败在了我们手上。

第二局的战斗立刻就要打响。我们赶快握紧了绳子,不让对方占一丝一毫的优势。笃笃得哨声吹响了,我们在拉拉队的鼓励下,最后又赢得了一局。作文

第三局,我们还沉浸在前两局胜利的喜悦里,很多同学还没有准备好,比赛就开始了,被四二班抢占了先机。代表胜利标志的红线光顾到了四二班的领地。我们输了,许多同学还摔倒在地。

我们很不服气,发誓必须要取得第四局的胜利!我们聚精会神的听着开始的号令,把全身的力气都转到手上,拼命的拉绳子。一、二、三最后在我们的拼搏下,我们取得了胜利!四二班输得心服口服。作文

我们以三比一的战绩取得了冠军。同学们高兴得蹦了起来,心满意足的回到了教室。教室里充满了欢乐、喜悦的笑声。

记一次拔河比赛(六):

记校园里的一次拔河比赛

这天,风和日丽,我们四(3)班队同四(4)班队要进行一场激烈的拔河比赛,同学们都拭目以待。

最后等到下午第二节的下课铃声响起,同学们都争先恐后,鱼贯而出地涌向操场,操场上一片欢呼,一片沸腾,裁判员在中间画上了一条横线,比赛的规则是∶双方要紧拉住绳子,往自我队的方向去拉,红布到那一队就那一队获胜。

哨子嘟地一响,拔河比赛正式开始。我们班队比赛的同学紧紧地握住绳子,瞪着眼睛,使出全身的力气,拼命地向后拉,手上的肌肉一块一块鼓起来,好像冲破皮肤的束缚。对面的四(4)班队的同学也不甘示弱,鼓着嘴,咬着牙,双脚使劲地向后蹬。渐渐地,参加比赛的同学,头上都冒出了豆大的汗珠,但是系着麻绳上的红布却纹丝不动,停在中线上。

两边的啦啦队使劲挥着双手,瞪着脚∶加油,加油!啊,这声音是多么震耳欲聋,响彻云霄。这时我喊着∶一二三拉,系在绳子上的红布一点一点向我们队这边移动,但是对面五(4)班队的同学也毫不相让,红布停了一下,一厘米一厘米的向他们那边移动,最后,移过了中线。我们一看,状况不妙,大家同心协力,脚蹬手拉,红布逐渐向我们这边移动,我看准时机,大声喊:一二三,用力。我们队一下子失去了平衡,跌倒在地上,等我们队明白过来时,才明白我们队赢了。作文

体育老师猛挥一下手上的红旗,五(3)班队获胜。比赛结束了,同学们跳呀笑啊,沉浸在欢笑之中。

记一次拔河比赛(七):

记一次拔河比赛

星期五的下午,在大队部传来一个让人欣喜若狂的消息。那就是我们四年级要举行一场惊心动魄的拔河比赛。同学们一个个兴奋不已,以迅雷不及掩耳之势飞奔到了操场。比赛即将开始,我们个个生龙活虎、跃跃欲试。在四一班和四二班比赛时,我们睁大眼睛,仔细盯着他们,吸收着他们的宝贵经验。最后在四二班的奋勇拼搏、不懈努力下,四一班输得心服口服。也就是说我们将应对强大的四二班。第一局立刻开始了,突然体育老师吹响了开始的口哨。我们都卯足了劲儿,拼命的拉!我们班的几个人脸红的象熟透了的红苹果,还有的咬紧牙关,心里想着必须能赢!旁边的拉拉队,也着急的不得了,大声地喊:四三班,加油!四三班,必胜。。。。。。最后,在我们顽强的拼搏下,四二班败在了我们手上。第二局的战斗立刻就要打响。我们赶快握紧了绳子,不让对方占一丝一毫的优势。笃笃得哨声吹响了,我们在拉拉队的鼓励下,最后又赢得了一局。第三局,我们还沉浸在前两局胜利的喜悦里,

很多同学还没有准备好,比赛就开始了,被四二班抢占了先机。代表胜利标志的红线光顾到了四二班的领地。我们输了,许多同学还摔倒在地。我们很不服气,发誓必须要取得第四局的胜利!我们聚精会神的听着开始的号令,把全身的力气

都转到手上,拼命的拉绳子。一、二、三最后在我们的拼搏下,我们取得了胜利!四二班输得心服口服。我们以三比一的战绩取得了冠军。同学们高兴得蹦了起来,心满意足的回到了教室。教室里充满了欢乐、喜悦的笑声。

记一次拔河比赛(八):

这天,我们班在操场上举行了一场拔河比赛,让我们念念不忘。

比赛前,我们看到一根又大又粗的大绳子,中间系了一根红布。我们像两群猛虎一样争夺红布。接下来,同学们有的摩拳擦掌,有的挥动手臂,做热身运动。操场上站满了老师和同学。我们全体队员都很有信心。我们班战胜了二班,接下来,该跟三班比试了。我们各班再次上场,王老师喊了一声预备我们各班拿好绳子,在王老师嘟的一声长哨下,比赛开始了,我们各班使出了吃奶的劲往后拉,互不相让。个性是我们班的大力士段鑫辰,他是带病上场,我们担心他会在关键时刻晕倒,他咬紧牙关向后拉,使出了全身的力气,脚成了弓字形,我班的同学脚蹬着地,就像钉子一样钉在地上,身子往后垂,个个的嘴巴里发出吱吱的声音,我们屏住呼吸,抓紧麻绳,拼命往后拉,红布往我班这边过来了一点,当然,三班也不是吃素的,他们的脸被涨得面红耳赤,眼睛滚圆滚圆的,这时红布时而在我班停留,时而在三班停留,一向在我们两班之间拉扯,我们就像是热锅上的蚂蚁,我们一向喊:6(8)加油,6(8)加油!不把别队队员的声音压下去,绝不罢休。最后,我班女队员战胜了他们得了第二。

透过这次比赛,我明白了,团结的力量的无穷的。

记一次拔河比赛(九):

记一次精彩的拔河比赛

这天,阳光灿烂,我们的情绪更是比阳光还要灿烂,因为,我们又迎来了一年一度的年级组拔河比赛。回忆往昔的历届拔河比赛,我们总是骄傲得获得冠军,雄纠纠,气昂昂地回班级。因此,我们对这次的比赛更是充满信心。

比赛即将开始,参赛队中员早已兴致勃勃地在操场边上等候,个个都精神搂擞,跃跃一试,恨不得比赛立刻就开始。

最后等到比赛开始了,操场上到处都是啦啦队员们铿锵有力地喊声,到处是拔河队员奋力拼搏的身影。只见拔河队员们用尽全身的力气,随着啦啦队员们呼喊的节奏,奋力将绳子往后拉。最吸引人注意的是在最后压阵的任啸天:只见他涨红了脸,活像一个充满斗志的勇士,将绳子架上肩膀,使出吃奶的力气往后走去,似乎想一人将绳子拉走,一颗颗晶莹的汗珠在他脸颊上流淌。第一轮的比赛对手是(1)班,那是个软柿子,不一会儿功夫就成了我们的手下败将。而(4)也在第一轮的比赛中脱颖而出。

激烈的冠军争夺赛最后拉开了帷幕。那是三局两胜制的比赛规则。第一局两班之间水平不相上下,双方僵持了许久,难争胜负。但最终还是被(4)班先拔头筹。我们一个个不服输。都暗暗下决心,接下来的比赛必须要拿回属于我们的成功。第二局,我们齐心协力,在啦啦队的呐喊助威下,如进行一场殊死拼搏。顿时一股强大的力量从我们身上迸发出来。俗话说得好‘人心齐,泰山移’。我们用这股强大的力量将绳子猛得往后拉。(4)班最后支撑不住,便像多米诺骨牌似的接二连三的倒了下去,我们班骤然响起了一片欢呼雀跃声

但最终的结果却出人意料第三局的比赛还是输给了(4)班,我们只拿了第二名。同学们一个个像斗败的公鸡。回到班级里,男同学们满腔愤怒,女同学们泪水涟涟。与此同时,不少同学在一旁总结经验,到底输在哪里了。并发誓明年必须要捧回桂冠。

拔河比赛既让我们强健了体魄,又增加了班级之间的友谊,同时又让我们感受到同学们之间的凝聚力,真是一举三得,我们喜欢这样的活动。

记一次拔河比赛(十):

记一次拔河比赛

记得那是我读三年级的时候,一个星期三的下午,大约两点半的时候,教学楼前的水泥地坪上忽然热闹起来。一看,原先是三年级的小学生正准备进行拔河比赛呀。

双方队员威武地走到赛场上,就像一个个身披盔甲的将军,准备战斗。

嘟随着哨声地吹响,我们三(3)班与三(1)班的比赛拉开了序幕。只见我班队员

双手紧抓缆绳,闭紧双眼,身体不停的往下倾斜,大伙齐心协力的把绳子往后拉。绳子中间的红布条快速地向我班队伍这边移来,又是嘟地一声哨响,第一局我班嬴了。队员们喜不自禁,但是她们没有骄傲,用勇气去迎接第二局比赛。队员们镇定地走回赛场。

裁判员吹响了哨子,第二局比赛又开始了,这一局可就没上一局这么容易喽。我班队员拽着绳子拼命的往后拉,身子斜得快要挨到地上了,可绳子中间的红布条依然纹丝不动,怎样也看不出哪班能嬴。这时,我班的拉拉队和老师大声地为队员们鼓劲:三(3)班加油!三(3)班加油!这些喊声震动了队员们,它犹如一把打气筒,给队员们打足了气。队员们更加用力拉,才见绳子中间的红布条缓缓地向我班这边挪来,那一声哨响使得赛场上发出了一阵震奋人心的欢呼声,三(3)班全体同学异口同声地喊道:我们嬴了!那些有功之臣参赛的队员们更是欣喜若狂,紧紧地拥抱在一齐,热汗热泪滚滚而下。当时我也是多么激动多么高兴啊!

此刻,这件事已过去几年了,但那时热闹的气氛,激动喜悦的情绪,还深深地刻在我的脑海里。

记一次拔河比赛(十一):

记一次拔河比赛

在我记忆的脑海中,有许许多多的趣事,比如就说这天这一次和二班的拔河比赛吧。

上午最后一节体育课,我们班来到操场选人,选完人以后,二班的同学就下来了。你快看,二班的同学个子都很高大,个个精神振奋,斗志昂扬。我们班也不赖。老师告诉我们,拔河最重要一是姿势要好,二是要有力气,比赛开始身子要向后倒。

我们班的女生跟我们班的男生进行了一场比赛,当哨子吹响后,没过多久女生就不行了。是因为我们的姿势不好。二班的男生在嘲笑我们,我们并不会受到这点挫折便灰心。

我班男生跟二班男生第一次比赛随着一声令下,大家身体向下一坠,紧握麻绳,有的汗如雨下,有的紧锁眉头,有的咬牙切齿,一开始,两个班僵持不下,绳子中间的那条红领巾似乎犹豫不决,不知该到哪边去。可把我急得要命。到之后,我们班的男生坚持不住,输了一把,没关系,这次必须努力。第二次比赛开始了,二班的男生似乎放简单了,我们班不甘示弱,人人扎稳了脚步,向后倒,拉拉队正在一个劲喊着:加油,加油!那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也十分激动。本来快要输了,之后反败为胜,我们的加油声变成了欢呼声。

虽然这次拔河比赛没有赢个精彩,但我们尝到了快乐的滋味,也让我感到了团结的重要。我永远也不会忘记这次比赛。

记一次拔河比赛(十二):

记一次拔河比赛

加油!五二班加油!加油!这是怎样回事?哈,是学校里五年级在开展拔河比赛。

你不明白,我告诉你啊,其实要拔河是为了下节课写作文才这样的。不光这个,还有我们班上的人少啊!我们班才上了30个,他们班上了35个,就这就亏死了,虽然我们班有一个,哈,一个顶5个!

快开始了!不知是谁喊了一声,五三班和我们班的人都跑到比赛场地去了。已经各就各位了,就听哨声了,哨声吹响了,开始了!之后就看到了之前那一幕,我们拉拉队所有的人嗓子都喊哑了,我也不例外,老师更是努力的喊。

难忘的一次拔河比赛作文3300字

五年级作文

篇一:难忘的一次拔河比赛2

难忘

的一次拔河比赛

记得那一天,老师

为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。

老师把我们分为两

个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。

两队实力相当,互

不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。

随着随着老师的哨

声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方

向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦

队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一

下,双方进入僵持状态。

此时,我方的队员

们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握

绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移

向了我方。他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼

着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去,啦啦队员急了:“不

好啦!加油!身子往后倾!使劲—”嘿!这一喊还真管用,绳子又渐渐移项了我们这边。“一、

二、三,加油!

一、二、三,加油!”

啦啦队有节奏地为我们喊着,我们队员的劲儿也好像越来越大,红绸一点一点地向我们这边

移来,任凭对方怎么使劲都无济于事了。我们雄鹰队胜了。

我们队乘胜前进,

又获胜一局,我们取得了胜利。 我们蹦啊跳啊,开心极了。

这次拔河比赛,使

我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心。我也

永远不会忘记这次拔河比赛。

(啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来了无

比的快乐。)

难忘的一次拔河比赛

记得那一天,老师

为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。

老师把我们分为两

个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。

两队实力相当,互

不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。

随着随着老师的哨

声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方

向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦

队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一

河比赛。

拔河比赛

“加油,加油!”操场上响起了一片助

篇三:难忘的一次拔河比赛1

难忘

的一次拔河比赛

岁月象湍湍激流,

不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘——那

一次拔河比赛。 就在前几天的下午,老师为了让我们锻炼身体,组织了一场拔河比赛。

老师把我们领到操场上,只见同学们从体育室里搬出一条蟒蛇般粗大的大麻绳。开始选人了,

老师把我们班最有实力的男生和女生都叫了出来,其他没选到的同学,则在一旁当拉拉队。

首先是男生比赛,

我们班的男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,身子住后倾着,双手像只铁钳似的,用

力抓住大麻绳。只听见老师大声呼喊:“三,二,一,开始!”同学们马上咬紧牙关,竭尽全

力,拼命往后拔。对方也不堪示弱,他们一个个拼命往后拉拽,憋得都成了红脸关公了。只

见男同学们渐渐被对手拉了过去,我们也开始紧张起来,随着老师响亮的一声“停!”我们班

男生输了,他们一个个沮丧地下了场。接下来到女生拔河了,我们一个个摩拳擦掌,跃跃欲

试,刚摆好姿势,只听老师对着我们双方都大声的喊了一次:“准备好了吗?”我们纷纷点头,

“预备,三,二,一,开始!”老师一声令下,我们立刻憋足了劲,牙关咬得紧紧的,双手死

死地抓住绳子,脚恨不得深深地扎进地里。此时,场外也沸腾起来:同学们有的大声呐喊着:

“加油!加油!”有的急得直跺脚;有的也跟着使劲,恨不得到场上帮我们一把。对方也不弱,

只见她们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的带子一会儿移

向她们那边,一会儿又移向我们这边,比赛就这样僵持着。突然间,对方好像来劲

了,一个劲的把我们拉了过去,我们拼命想扭转局势,可是先前已经消耗了太多体力了,只

能眼睁睁的看着他们渐渐地把我们拉过去。我们输了,输得太可惜了。接下来就是双方都派

五男五女上场比赛,接下来的两场比赛,我们都赢了。天渐渐下起了小雨,我们也各自回到

了班里,但我们的心还停留在刚才的那场激动人心的拔河比赛中,同学们都在畅谈着拔河中

的辛苦,拔河中的快乐,拔河中的„„

这次拔河比赛,使

我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永

远也不会忘记这次拔河比赛。

篇四:《难忘的一次拔河比赛》

难忘

的一次拔河比赛

在人的一生中发生过许多难忘的事,它们像一颗颗星星,组成了整个星空(人生)。其中,我

最难忘的还是那次拔河比赛了,它是在整片星空中最闪的那一颗。

记得那是四年级,

我们学校开展了三年一度的校级运动会。我和其他同学第一次由“观战席”走向了“战场”。

那天上午,老天爷

似乎非常烦躁,天气热得似乎要吃人似的,很多同学已经满身大汗,但是我和许多参加拔河

比赛的同学却一点感觉也没有了,还相反是掉进了冰窖里。毕竟我们可都是“新兵”呀!还没“真枪实弹”的“打过仗”呢!

到了比赛场地,同学们虽然装出一副天不怕地不怕的样子,但想必可知他们内心的紧张。只见有的人在聊天,想借此缓解心情;有的把脸绷得紧紧地,似乎是一个要出征的战士;有的在做着热身,早早的做好比赛的准备。

“嘟—”一声哨响,比赛开始了。我们班的人齐心协力,身体与地面保持60度倾斜。对方似乎有些力不从心,不一会儿就有许多人因为使劲太大,抓不住绳子而摔倒了。我们不一会儿就赢了。大家欢呼雀跃,同时又暗暗担心下一场比赛。

第二场比赛又开始了,大家并不把对手放在眼里,继续用上一场的战术。可是我们的力气和对方差不多,红绸在中间左摇右摆,怎么也不向某一边倾斜。我心想:完了!这样下去永远也不是个头呀!时间一分一秒的过去,很多人都焦急起来,全场寂静无声,就连那些跳个不停的啦啦队员也没了神采。这时,我们队不知谁喊起了口号“一二一,一二一,加油!”我们似乎从一盘散沙变成了一支管理的井井有条的军队。我们又鼓起了精神,使劲一拉,我们又取得了胜利。这时,有同学开始骄傲了,神气地说“我们班是最棒的!”很多同学也跟着起哄。这时,班主任出现了,她语重心长地说“同学们,不要骄傲!好好努力,看清对方的一招一式吧!”但是,仍是有很多同学不以为然。我的心却自从听了班主任的话突然提到了嗓子眼,有一种不祥的预感充满了心里。

第三场比赛开始了。队手是过三关斩六将的二班,他们的一招一式都杀气重重。我们却仗着初生牛犊不怕虎的劲儿不以为然地向后拉,可是对方也使劲往那边扯,我们连脚都站不稳才悔悟过来,只见有的人涨红了脸,有的人满头大汗,还有的人鞋带松了也顾不上系,生怕失去了这宝贵的一份力量。可是,因为前半局的骄傲,红绸似乎飞一样向对方那边“跑”去,我们简直红了眼,使劲地往回拉。红绸似乎有回心转意了,向我们这边移了几步,又迟迟拿不定主意。但是二班的人力量似乎又提升了许多。假如他们原来的力量是大风,现在的力量就是龙卷风了,把胜的希望卷了过去。我们班后面的壮士和我们前面这些看以柔弱的女生也使起了蛮力,造出了一个力量能够和对方抗战到底的大风浪。可是,二班似乎成了一个无底的黑洞,将我们的力量吸了进去,我们最终还是无力回天,败下阵来。我们个个垂头丧气,似乎全身的力气都被刚才的“战斗”吸走了。看见二班兴高采烈的样子,心里很不是滋味。

回到教室,原本的“菜市场”不见了踪影,有的女生的眼泪不争气的落了下来,有的同学坐在椅子上默默无言,有的男生使劲地捶着桌子。还有些同学实在掩饰不住自己的心情,跑出了教室,一个人闷闷的看着操场上其他的比赛。这时,班主任又从办公室下来教室,用一种令人很不舒服的语气说:“同学们,打起精神来,记住这次教训吧!”说完又意味深长地看了我们一眼,便匆匆离开了教室,教室里又只剩下默默思考的我们和已经被我们的伤心心情而凝固的空气。

通过这次拔河比赛,我明白了“虚心万事能成,自满十事九空”。

篇一:难忘的一次拔河比赛2

难忘

的一次拔河比赛

记得那一天,老师

为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。

老师把我们分为两

个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。

两队实力相当,互

不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。

随着随着老师的哨

声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方

向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦

队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一

下,双方进入僵持状态。

此时,我方的队员

们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握

绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移

向了我方。他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼

着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去,啦啦队员急了:“不

好啦!加油!身子往后倾!使劲—”嘿!这一喊还真管用,绳子又渐渐移项了我们这边。“一、

二、三,加油!

一、二、三,加油!”

啦啦队有节奏地为我们喊着,我们队员的劲儿也好像越来越大,红绸一点一点地向我们这边

移来,任凭对方怎么使劲都无济于事了。我们雄鹰队胜了。

我们队乘胜前进,

又获胜一局,我们取得了胜利。 我们蹦啊跳啊,开心极了。

这次拔河比赛,使

我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心。我也

永远不会忘记这次拔河比赛。

(啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来了无

比的快乐。)

难忘的一次拔河比赛

记得那一天,老师

为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。

老师把我们分为两

个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。

两队实力相当,互

不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。

随着随着老师的哨

声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方

向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦

队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一

河比赛。

拔河比赛

“加油,加油!”操场上响起了一片助

篇三:难忘的一次拔河比赛1

难忘

的一次拔河比赛

岁月象湍湍激流,

不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘——那

一次拔河比赛。 就在前几天的下午,老师为了让我们锻炼身体,组织了一场拔河比赛。

老师把我们领到操场上,只见同学们从体育室里搬出一条蟒蛇般粗大的大麻绳。开始选人了,

老师把我们班最有实力的男生和女生都叫了出来,其他没选到的同学,则在一旁当拉拉队。

首先是男生比赛,

我们班的男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,身子住后倾着,双手像只铁钳似的,用

力抓住大麻绳。只听见老师大声呼喊:“三,二,一,开始!”同学们马上咬紧牙关,竭尽全

力,拼命往后拔。对方也不堪示弱,他们一个个拼命往后拉拽,憋得都成了红脸关公了。只

见男同学们渐渐被对手拉了过去,我们也开始紧张起来,随着老师响亮的一声“停!”我们班

男生输了,他们一个个沮丧地下了场。接下来到女生拔河了,我们一个个摩拳擦掌,跃跃欲

试,刚摆好姿势,只听老师对着我们双方都大声的喊了一次:“准备好了吗?”我们纷纷点头,

“预备,三,二,一,开始!”老师一声令下,我们立刻憋足了劲,牙关咬得紧紧的,双手死

死地抓住绳子,脚恨不得深深地扎进地里。此时,场外也沸腾起来:同学们有的大声呐喊着:

“加油!加油!”有的急得直跺脚;有的也跟着使劲,恨不得到场上帮我们一把。对方也不弱,

只见她们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的带子一会儿移

向她们那边,一会儿又移向我们这边,比赛就这样僵持着。突然间,对方好像来劲

了,一个劲的把我们拉了过去,我们拼命想扭转局势,可是先前已经消耗了太多体力了,只

能眼睁睁的看着他们渐渐地把我们拉过去。我们输了,输得太可惜了。接下来就是双方都派

五男五女上场比赛,接下来的两场比赛,我们都赢了。天渐渐下起了小雨,我们也各自回到

了班里,但我们的心还停留在刚才的那场激动人心的拔河比赛中,同学们都在畅谈着拔河中

的辛苦,拔河中的快乐,拔河中的„„

这次拔河比赛,使

我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永

远也不会忘记这次拔河比赛。

篇四:《难忘的一次拔河比赛》

难忘

的一次拔河比赛

在人的一生中发生过许多难忘的事,它们像一颗颗星星,组成了整个星空(人生)。其中,我

最难忘的还是那次拔河比赛了,它是在整片星空中最闪的那一颗。

记得那是四年级,

我们学校开展了三年一度的校级运动会。我和其他同学第一次由“观战席”走向了“战场”。

那天上午,老天爷

似乎非常烦躁,天气热得似乎要吃人似的,很多同学已经满身大汗,但是我和许多参加拔河

比赛的同学却一点感觉也没有了,还相反是掉进了冰窖里。毕竟我们可都是“新兵”呀!还没“真枪实弹”的“打过仗”呢!

到了比赛场地,同学们虽然装出一副天不怕地不怕的样子,但想必可知他们内心的紧张。只见有的人在聊天,想借此缓解心情;有的把脸绷得紧紧地,似乎是一个要出征的战士;有的在做着热身,早早的做好比赛的准备。

“嘟—”一声哨响,比赛开始了。我们班的人齐心协力,身体与地面保持60度倾斜。对方似乎有些力不从心,不一会儿就有许多人因为使劲太大,抓不住绳子而摔倒了。我们不一会儿就赢了。大家欢呼雀跃,同时又暗暗担心下一场比赛。

第二场比赛又开始了,大家并不把对手放在眼里,继续用上一场的战术。可是我们的力气和对方差不多,红绸在中间左摇右摆,怎么也不向某一边倾斜。我心想:完了!这样下去永远也不是个头呀!时间一分一秒的过去,很多人都焦急起来,全场寂静无声,就连那些跳个不停的啦啦队员也没了神采。这时,我们队不知谁喊起了口号“一二一,一二一,加油!”我们似乎从一盘散沙变成了一支管理的井井有条的军队。我们又鼓起了精神,使劲一拉,我们又取得了胜利。这时,有同学开始骄傲了,神气地说“我们班是最棒的!”很多同学也跟着起哄。这时,班主任出现了,她语重心长地说“同学们,不要骄傲!好好努力,看清对方的一招一式吧!”但是,仍是有很多同学不以为然。我的心却自从听了班主任的话突然提到了嗓子眼,有一种不祥的预感充满了心里。

第三场比赛开始了。队手是过三关斩六将的二班,他们的一招一式都杀气重重。我们却仗着初生牛犊不怕虎的劲儿不以为然地向后拉,可是对方也使劲往那边扯,我们连脚都站不稳才悔悟过来,只见有的人涨红了脸,有的人满头大汗,还有的人鞋带松了也顾不上系,生怕失去了这宝贵的一份力量。可是,因为前半局的骄傲,红绸似乎飞一样向对方那边“跑”去,我们简直红了眼,使劲地往回拉。红绸似乎有回心转意了,向我们这边移了几步,又迟迟拿不定主意。但是二班的人力量似乎又提升了许多。假如他们原来的力量是大风,现在的力量就是龙卷风了,把胜的希望卷了过去。我们班后面的壮士和我们前面这些看以柔弱的女生也使起了蛮力,造出了一个力量能够和对方抗战到底的大风浪。可是,二班似乎成了一个无底的黑洞,将我们的力量吸了进去,我们最终还是无力回天,败下阵来。我们个个垂头丧气,似乎全身的力气都被刚才的“战斗”吸走了。看见二班兴高采烈的样子,心里很不是滋味。

回到教室,原本的“菜市场”不见了踪影,有的女生的眼泪不争气的落了下来,有的同学坐在椅子上默默无言,有的男生使劲地捶着桌子。还有些同学实在掩饰不住自己的心情,跑出了教室,一个人闷闷的看着操场上其他的比赛。这时,班主任又从办公室下来教室,用一种令人很不舒服的语气说:“同学们,打起精神来,记住这次教训吧!”说完又意味深长地看了我们一眼,便匆匆离开了教室,教室里又只剩下默默思考的我们和已经被我们的伤心心情而凝固的空气。

通过这次拔河比赛,我明白了“虚心万事能成,自满十事九空”。

[记一次拔河比赛]作文指导教学设计作文1000字

三年级作文

课题:《记一次拔河比赛》作文指导

教案设计

片联中心小学 张艳兰

记一次拔河比赛

教学目的:

1. 培养学生运用语言、动作、外貌和心理描写,把一次亲身经历的活动写完整、具体。

2. 指导学生运用点面结合的方法描写场面,抒发真情实感。

教学难点:把活动写具体、生动。通过场面描写,点面结合的写作方法的运用,抒发真实的感情。

课件准备:拔河比赛的课件。

课时设计:一课时

教学过程:

一.谈话导入,激发写作兴趣。

1. (课件出示片联中心小学小第二届运动会比赛的图片)

带学生进入一段美好的回忆。

2. 看了这些图片说说你的感受?

3. 在所有的项目中最激动人心的是什么?(拔河比赛)

4. 想不想把这份难忘的记忆用文章的形式保存下来?

5.今天我们就来写《记一次拔河比赛》

二、引导回忆,理清事情的六要素。

1. 让学生仔细地回忆拔河比赛那天的情形,同桌互相说说。

2. 我们今天要写的文章是一篇记事的文章,记述一件事情往往要抓住时间、地点、人物、起因、经过、结果六个要素来写。请你们试着写出这六个要素

3. 同学交流,老师巡视指导。老师点名让同学在全班交流。

4. 课件出示:六要素各自的内容

请学生根据课件,用一句话把活动说清楚

三、引导学生把拔河比赛中最精彩的部分详细写下来。

1、比赛可分为比赛前、比赛中和比赛后,哪部分应该详写?

2、指导学生怎样把重点部分-----比赛过程写详细。

课件展示精彩画面。思考一下用个什么词语来概括最合适。他们在做

什么、想什么、有什么表情等。

3. 进行片断练习,以“在同学们的急切盼望下,我们班和六(2)的拔河比赛开始了。”为开头,写一段话,描述比赛的场面。拔河比赛一般实行三

局两胜制,教师加以解释。(板书“三局两胜”)请抓住最精彩的一局比赛来写。

注意以下几点:文章条理要清楚,真情实感写深刻,人物描写要突出,场面描写不能少。

大家可以用上好词库中的词语。注意把本班队员、啦啦队员和对方队

员的动作、神态、语言、心理写生动。重点写1-2名同学的动作、表情和神态,突出参赛者的拼搏精神,再写观众的喝彩,加油。(点面结合)

3、提问反馈练习情况。并作重点讲评。

请同学将自己的作品念给大家听。对,不错。好在哪里,不足之处在

哪。

4、再加上一些常用的开头和结尾,特别是你的感受,也就是要点明文

章的中心意思。这样,我们的习作就完成了。课件出示经典开头和结尾。

四、小结:写作方法

五、作业:把写好的作文工整地抄在作文本上。

六、板书设计

课题:《记一次拔河比赛》作文指导

教案设计

片联中心小学 张艳兰

记一次拔河比赛

教学目的:

1. 培养学生运用语言、动作、外貌和心理描写,把一次亲身经历的活动写完整、具体。

2. 指导学生运用点面结合的方法描写场面,抒发真情实感。

教学难点:把活动写具体、生动。通过场面描写,点面结合的写作方法的运用,抒发真实的感情。

课件准备:拔河比赛的课件。

课时设计:一课时

教学过程:

一.谈话导入,激发写作兴趣。

1. (课件出示片联中心小学小第二届运动会比赛的图片)

带学生进入一段美好的回忆。

2. 看了这些图片说说你的感受?

3. 在所有的项目中最激动人心的是什么?(拔河比赛)

4. 想不想把这份难忘的记忆用文章的形式保存下来?

5.今天我们就来写《记一次拔河比赛》

二、引导回忆,理清事情的六要素。

1. 让学生仔细地回忆拔河比赛那天的情形,同桌互相说说。

2. 我们今天要写的文章是一篇记事的文章,记述一件事情往往要抓住时间、地点、人物、起因、经过、结果六个要素来写。请你们试着写出这六个要素

3. 同学交流,老师巡视指导。老师点名让同学在全班交流。

4. 课件出示:六要素各自的内容

请学生根据课件,用一句话把活动说清楚

三、引导学生把拔河比赛中最精彩的部分详细写下来。

1、比赛可分为比赛前、比赛中和比赛后,哪部分应该详写?

2、指导学生怎样把重点部分-----比赛过程写详细。

课件展示精彩画面。思考一下用个什么词语来概括最合适。他们在做

什么、想什么、有什么表情等。

3. 进行片断练习,以“在同学们的急切盼望下,我们班和六(2)的拔河比赛开始了。”为开头,写一段话,描述比赛的场面。拔河比赛一般实行三

局两胜制,教师加以解释。(板书“三局两胜”)请抓住最精彩的一局比赛来写。

注意以下几点:文章条理要清楚,真情实感写深刻,人物描写要突出,场面描写不能少。

大家可以用上好词库中的词语。注意把本班队员、啦啦队员和对方队

员的动作、神态、语言、心理写生动。重点写1-2名同学的动作、表情和神态,突出参赛者的拼搏精神,再写观众的喝彩,加油。(点面结合)

3、提问反馈练习情况。并作重点讲评。

请同学将自己的作品念给大家听。对,不错。好在哪里,不足之处在

哪。

4、再加上一些常用的开头和结尾,特别是你的感受,也就是要点明文

章的中心意思。这样,我们的习作就完成了。课件出示经典开头和结尾。

四、小结:写作方法

五、作业:把写好的作文工整地抄在作文本上。

六、板书设计

拔河比赛作文1100字

初二作文

2015“团结就是力量”拔河比赛

实 施 方 案

一、活动宗旨:积极 向上 团结 奋进 运动 健康

二、活动名称:“团结就是力量”拔河比赛

三、活动目的:拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力和向心力。为了加强各部门之间的联系,加深同事之间的友谊。特举行此次拔河比赛。

四、参赛对象:牧场所有员工

五、比赛时间:2015年3月 22 下午 17:00-18:00

六、比赛地点:第十牧场办公楼门前

七、比赛规则:

1、在拔河地上画3条直线,间隔为2米,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。 2、各部门根据自己的情况安排员工参加,活动以游戏与比赛相结合的形式举行,根据情况现场分出3-4组(每组队员10人左右,其中男选手7人,女选手3人),由于综管部和繁育部人数较少,2个部门组成1组。

3、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格

八、比赛方式:

(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,第一场参赛队伍抽签产生,两组获胜者进入决赛,决出第一名;再由两组失败的两队再进行比赛,败者彻底出局;再与另一队获胜组决出第二名。两场中间休息10分钟。 (2)比赛开始前,各队按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好, 比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。 (3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m 白色线时,及绳子向一方移动2m ,比赛结束。

九、比赛注意事项:

(1)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿拖鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。对带眼镜的同事要特别提醒注意安全,最好摘掉。

(2)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

十、其他

1、比赛物品:拔河用绳子1根,口哨1个,所有参赛获胜选手均有礼品。

一等奖:雨伞1把 二等奖:牙具1套 三等奖:洗衣粉1袋 纪念奖:香皂1快

2、望各部门认真组织,安排好部门训练,准备好工装和鞋子,准备参赛。

3、如遇天气变化,比赛时间另行通知。

综合管理部

2015年3月16日

2015“团结就是力量”拔河比赛

实 施 方 案

一、活动宗旨:积极 向上 团结 奋进 运动 健康

二、活动名称:“团结就是力量”拔河比赛

三、活动目的:拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力和向心力。为了加强各部门之间的联系,加深同事之间的友谊。特举行此次拔河比赛。

四、参赛对象:牧场所有员工

五、比赛时间:2015年3月 22 下午 17:00-18:00

六、比赛地点:第十牧场办公楼门前

七、比赛规则:

1、在拔河地上画3条直线,间隔为2米,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。 2、各部门根据自己的情况安排员工参加,活动以游戏与比赛相结合的形式举行,根据情况现场分出3-4组(每组队员10人左右,其中男选手7人,女选手3人),由于综管部和繁育部人数较少,2个部门组成1组。

3、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格

八、比赛方式:

(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,第一场参赛队伍抽签产生,两组获胜者进入决赛,决出第一名;再由两组失败的两队再进行比赛,败者彻底出局;再与另一队获胜组决出第二名。两场中间休息10分钟。 (2)比赛开始前,各队按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好, 比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。 (3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m 白色线时,及绳子向一方移动2m ,比赛结束。

九、比赛注意事项:

(1)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿拖鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。对带眼镜的同事要特别提醒注意安全,最好摘掉。

(2)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

十、其他

1、比赛物品:拔河用绳子1根,口哨1个,所有参赛获胜选手均有礼品。

一等奖:雨伞1把 二等奖:牙具1套 三等奖:洗衣粉1袋 纪念奖:香皂1快

2、望各部门认真组织,安排好部门训练,准备好工装和鞋子,准备参赛。

3、如遇天气变化,比赛时间另行通知。

综合管理部

2015年3月16日

一次激烈的拔河比赛作文1200字

五年级作文

拔河作文精彩开头结尾:

开头:国庆前夕,学校为了庆祝国庆,增强集体凝聚力和班级荣誉感,培养我们的团结协作的精神,也为陶冶情操和丰富同学们的课余生活,加强大家锻炼身体的兴趣,决定在本校操场举行一次拔河比赛。同学们听到这个消息,奔走相告,踊跃报名参加,时间不知怎么过得这么慢,好不容易盼到比赛这一天。这天,同学们早早来到学校,整装待阵,准备拔河比赛。

结尾:1. 通过这次拔河比赛,我悟出了一个道理:无论在什么时候,只要你有坚持不懈的精神,那么成功是属于你的。

2. 这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。

3. 此时,我们一齐跳了起来,唱了起来,为我们的胜利而高呼:“啊!我们赢了……”这种声音,是胜利的声音,是团结的声音。它,在天空中久久回荡着。

4. 啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来了无比的快乐。

5. 通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为——团结力量大。

一次激烈的拔河比赛

今天下午,我们班和四三班在操场举行了一场激烈的拔河比赛。

第一节一下课,我们就排队到了操场,我们班和四三班各占据操场的一边,排好了队形,做好了比赛的准备,我们的啦啦队员挥动着自制的小红旗,小红旗上写着的“四一班加油”的字样,一个个心情非常激动,只盼望着我们班赢。

比赛马上就要开始了,只见赛场上的同学一个个摩拳擦掌,做好了比赛前的准备。他们手里紧握着绳子,把一条腿放在前面,另一条腿向后迈一步,准备和对方决一死战。只听“嘟”的一声哨音,体育老师把手中的信号旗猛地向下一挥,比赛便开始了。再看赛场上的同学们,他们腿往前蹬着地,身体向后仰着,使着所有的劲拼命往后拉,绳子上的红绳一会儿被拉向我们班,一会儿被拉向四三班。一会儿工夫,我们班参赛的同学一个个都累得满头大汗,满脸通红。我们两班的啦啦队也拼命地为他们鼓劲,他们声调一致地大声喊着“四一班,加油! 四一班,加油! ”声音震耳欲聋。参赛的同学们听到我们啦啦队的加油声,更加用力了,但由于我们班的同学们没有四三班的学生有耐力,最终还是输掉了这场比赛。第二场比赛开始了,可是我们班无论怎么拉都拉不动对方,我们啦啦队都快泄气了。这一场要再输掉就是宣布比赛结果前的最后一场比赛,我们都为那些参赛的同学们捏了一把汗。哨声响起了,我们班的同学拼命往后拉,眼看红绳就要过来了,可是有的同学又坚持不住了,稍一松懈,红绳又被四三班的给拉回去了。我们又输了。

虽然这场比赛我们班一场都没有赢,但是我知道,同学们都尽力了。我们老师事后也说,赢不赢不要紧,只要尽力就好。但我还是希望我们班能赢。要是我们班赢了,我一定会更高兴。

拔河作文精彩开头结尾:

开头:国庆前夕,学校为了庆祝国庆,增强集体凝聚力和班级荣誉感,培养我们的团结协作的精神,也为陶冶情操和丰富同学们的课余生活,加强大家锻炼身体的兴趣,决定在本校操场举行一次拔河比赛。同学们听到这个消息,奔走相告,踊跃报名参加,时间不知怎么过得这么慢,好不容易盼到比赛这一天。这天,同学们早早来到学校,整装待阵,准备拔河比赛。

结尾:1. 通过这次拔河比赛,我悟出了一个道理:无论在什么时候,只要你有坚持不懈的精神,那么成功是属于你的。

2. 这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。

3. 此时,我们一齐跳了起来,唱了起来,为我们的胜利而高呼:“啊!我们赢了……”这种声音,是胜利的声音,是团结的声音。它,在天空中久久回荡着。

4. 啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来了无比的快乐。

5. 通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为——团结力量大。

一次激烈的拔河比赛

今天下午,我们班和四三班在操场举行了一场激烈的拔河比赛。

第一节一下课,我们就排队到了操场,我们班和四三班各占据操场的一边,排好了队形,做好了比赛的准备,我们的啦啦队员挥动着自制的小红旗,小红旗上写着的“四一班加油”的字样,一个个心情非常激动,只盼望着我们班赢。

比赛马上就要开始了,只见赛场上的同学一个个摩拳擦掌,做好了比赛前的准备。他们手里紧握着绳子,把一条腿放在前面,另一条腿向后迈一步,准备和对方决一死战。只听“嘟”的一声哨音,体育老师把手中的信号旗猛地向下一挥,比赛便开始了。再看赛场上的同学们,他们腿往前蹬着地,身体向后仰着,使着所有的劲拼命往后拉,绳子上的红绳一会儿被拉向我们班,一会儿被拉向四三班。一会儿工夫,我们班参赛的同学一个个都累得满头大汗,满脸通红。我们两班的啦啦队也拼命地为他们鼓劲,他们声调一致地大声喊着“四一班,加油! 四一班,加油! ”声音震耳欲聋。参赛的同学们听到我们啦啦队的加油声,更加用力了,但由于我们班的同学们没有四三班的学生有耐力,最终还是输掉了这场比赛。第二场比赛开始了,可是我们班无论怎么拉都拉不动对方,我们啦啦队都快泄气了。这一场要再输掉就是宣布比赛结果前的最后一场比赛,我们都为那些参赛的同学们捏了一把汗。哨声响起了,我们班的同学拼命往后拉,眼看红绳就要过来了,可是有的同学又坚持不住了,稍一松懈,红绳又被四三班的给拉回去了。我们又输了。

虽然这场比赛我们班一场都没有赢,但是我知道,同学们都尽力了。我们老师事后也说,赢不赢不要紧,只要尽力就好。但我还是希望我们班能赢。要是我们班赢了,我一定会更高兴。

一场激烈的拔河比赛作文作文0字

初一作文

[一场激烈的拔河比赛作文]

一场激烈的拔河比赛张江瑞今天我们学校举行了一场激烈的拔河比赛,一场激烈的拔河比赛作文。下面你就来和我一起分享一下比赛的乐趣吧!一开始,老师先给我们介绍了游戏规则。话音刚落,同学们就高兴的蹦了起来,因为这次的比赛方式不同,家长可以来帮忙,并且老师也可以帮忙,小学四年级作文《一场激烈的拔河比赛作文》。可是让我觉得不公平的一点是,我们居然要和六年级的比赛,当我想到这时老师又说:没关系,我们就算不争第一也要争口气回来。听到这句话,我增强了勇气和信心,我相信我们一定会赢的!在裁判员的哨声下,第一轮比赛开始了,同学们抓紧了绳子,微弯着腿,脚抵着脚,把吃奶的力气都使了出来,可是六年级的大哥哥们太强壮了,个个都是大胖子,最终我们被拔了过去。时间过得真快呀,第二轮比赛开始了。我们班同学再次抓紧了那条麻绳,大家看起来都有点紧张,我的手心都沁出了汗。在老师的指挥下,在不停的加油声中,我们班费了九牛二虎之力,才把六年级的大哥哥们拔了过来.哎!双方打成了平手。没办法只好出现第三轮比赛,我心想这回没有退路了,我们班一定要赢。比赛再一次开始了,当我们班还没准备好时,就被六年级的大哥哥们拔了过去,好像是自己没用劲一样。这让我们感到很失望,也很自责,很可惜,最终我们班还是输了。通过这次比赛,我懂得了团结就是力量,比赛过后我会加强锻炼自己,下次拔河,我们班争取向第一名进发!

[一场激烈的拔河比赛作文]

一场激烈的拔河比赛张江瑞今天我们学校举行了一场激烈的拔河比赛,一场激烈的拔河比赛作文。下面你就来和我一起分享一下比赛的乐趣吧!一开始,老师先给我们介绍了游戏规则。话音刚落,同学们就高兴的蹦了起来,因为这次的比赛方式不同,家长可以来帮忙,并且老师也可以帮忙,小学四年级作文《一场激烈的拔河比赛作文》。可是让我觉得不公平的一点是,我们居然要和六年级的比赛,当我想到这时老师又说:没关系,我们就算不争第一也要争口气回来。听到这句话,我增强了勇气和信心,我相信我们一定会赢的!在裁判员的哨声下,第一轮比赛开始了,同学们抓紧了绳子,微弯着腿,脚抵着脚,把吃奶的力气都使了出来,可是六年级的大哥哥们太强壮了,个个都是大胖子,最终我们被拔了过去。时间过得真快呀,第二轮比赛开始了。我们班同学再次抓紧了那条麻绳,大家看起来都有点紧张,我的手心都沁出了汗。在老师的指挥下,在不停的加油声中,我们班费了九牛二虎之力,才把六年级的大哥哥们拔了过来.哎!双方打成了平手。没办法只好出现第三轮比赛,我心想这回没有退路了,我们班一定要赢。比赛再一次开始了,当我们班还没准备好时,就被六年级的大哥哥们拔了过去,好像是自己没用劲一样。这让我们感到很失望,也很自责,很可惜,最终我们班还是输了。通过这次比赛,我懂得了团结就是力量,比赛过后我会加强锻炼自己,下次拔河,我们班争取向第一名进发!

拔河比赛作文600字

四年级作文

星期四上午,老师高兴地说:“同学们,明天下午开运动会,其中拔河比赛需要10位男同学和10位女同学,请大家踊跃报名。”

老师刚说完,就有许多力气大的同学跑到讲台上报名,争先恐后,不一会儿就名额报满了。同学们都很兴奋,因为从4年级开始可以参加拔河比赛了,以前只是看着高年级的同学比赛。我也有幸成为参赛选手,真是期待明天下午的比赛,一试身手!老师又补充了几点注意事项,尤其参赛选手要穿运动鞋。

天有不测风云,星期五下午寒风凛冽,气温骤降,但丝毫不能阻挡我们的热情和兴奋。大家按时到校,拿着自己的板凳排好队,分班站立好位置。先是校长简短的讲话,紧接着开始激烈地比赛。我们班与4年级1班比赛,双方按规定站好位置,拿起拔河绳,哇!拔河绳很粗,像一条蟒蛇一样,粗粗的,沉沉的,显得我们的小手很稚嫩。拔河绳中间有一条红绳,让它垂在三根竖线中间的位置,只要我们拔过靠近我们的竖线,我们班就赢了。只听哨声一响,我们所有参赛同学齐心协力,使足全身的力气,向着我们的目标努力,其他同学激动地大声喊:“加油!4、2班,加油!”,有的同学诙谐地大喊班,漏油!”,经过几番拉锯战,最后我们班同学气势高昂,以3:0的绝对优势获得胜利。同学们都兴奋得不得了,欢呼着,结果碰倒了板凳都不知晓。

虽然我的小手由于拔河绳太粗,拉伤虎口部位,但是心里很是高兴。拔河比赛的胜利是属于我们全体同学,同心协力才是赢家!加油——4年级2班。

星期四上午,老师高兴地说:“同学们,明天下午开运动会,其中拔河比赛需要10位男同学和10位女同学,请大家踊跃报名。”

老师刚说完,就有许多力气大的同学跑到讲台上报名,争先恐后,不一会儿就名额报满了。同学们都很兴奋,因为从4年级开始可以参加拔河比赛了,以前只是看着高年级的同学比赛。我也有幸成为参赛选手,真是期待明天下午的比赛,一试身手!老师又补充了几点注意事项,尤其参赛选手要穿运动鞋。

天有不测风云,星期五下午寒风凛冽,气温骤降,但丝毫不能阻挡我们的热情和兴奋。大家按时到校,拿着自己的板凳排好队,分班站立好位置。先是校长简短的讲话,紧接着开始激烈地比赛。我们班与4年级1班比赛,双方按规定站好位置,拿起拔河绳,哇!拔河绳很粗,像一条蟒蛇一样,粗粗的,沉沉的,显得我们的小手很稚嫩。拔河绳中间有一条红绳,让它垂在三根竖线中间的位置,只要我们拔过靠近我们的竖线,我们班就赢了。只听哨声一响,我们所有参赛同学齐心协力,使足全身的力气,向着我们的目标努力,其他同学激动地大声喊:“加油!4、2班,加油!”,有的同学诙谐地大喊班,漏油!”,经过几番拉锯战,最后我们班同学气势高昂,以3:0的绝对优势获得胜利。同学们都兴奋得不得了,欢呼着,结果碰倒了板凳都不知晓。

虽然我的小手由于拔河绳太粗,拉伤虎口部位,但是心里很是高兴。拔河比赛的胜利是属于我们全体同学,同心协力才是赢家!加油——4年级2班。

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