童年回忆作文

小学生童年的回忆作文2篇作文900字

初一作文

作文一:童年的回忆 童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你的心窝;童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨过后的彩虹;五颜六色,绚丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念…… 我的童年大多数都在家乡度过的,我经常和邻居家的小孩,一起到小溪边抓小鱼小虾。每次都是湿着衣服回家。 奶奶的后院有一个菜园,宽阔又漂亮,种着各种花花草草,其中,让我最喜欢的是最不显眼的油菜花。她总是穿着嫩绿色和淡黄的连衣裙,她很朴素,但是她散发出的那种淡淡的清香,使我陶醉。 家乡的晚上有特别多的星星,一到晚上,我就拿着藤椅和豆浆上天台,边喝着豆浆边数星星,"1,2,3……""1,2,3……"每次我眨眼睛,星星就好像换了位似的,不让我帮他们"点名"。我总是不满地翘起嘴:"哼!真讨厌!" 星星,月亮,油菜花,小溪……这一切的一切,我都不会忘记,童年,来去无影,那让我陶醉,却又快离开,人生的之中只剩下那七彩无比的彩虹。 作文二:童年的回忆 童年的回忆是满天闪亮的星星,童年的回忆

是大把美丽的花儿,童年的回忆是一张张微笑的脸,童年的回忆是一双双友好的手…… 虽然现在我已经长大了,再也不是那个围着妈妈撒娇的小宝宝了,也不是那个有一点不满意就哭就闹的小女孩,不是那个牙牙学语的孩子,而是一个光荣的少先队员了,但是我还是不会忘记童年那记忆的碎片,我要珍惜童年。 还记得小时候有一次,我摔倒了,爬不起来,就哭了起来,妈妈急忙把我抱起来,放进我的小床床,亲了我几下,揉揉我的小腿腿小手手,唱着催眠曲,直到我睡着,童年时的我是多么纯洁、天真啊! 也许,我忘记了许多童年的回忆碎片,但我深深记住的,永远都不会忘的,是我的妈妈那痛苦的时候。虽然我来到了人世,但是一看到妈妈那痛苦的样子,想安慰妈妈,但是苦于不会说话,只是咿咿呀呀地叫,不小心手碰了一下栏杆,就哭了起来。妈妈微微睁开了一下眼睛,请爸爸把我放在她身边,妈妈温柔地抱着我,一边用甜美的嗓子为我唱着歌儿。不一会儿,我就睡了,可妈妈那痛苦的样子,我永远不会忘记。

作文一:童年的回忆 童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你的心窝;童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨过后的彩虹;五颜六色,绚丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念…… 我的童年大多数都在家乡度过的,我经常和邻居家的小孩,一起到小溪边抓小鱼小虾。每次都是湿着衣服回家。 奶奶的后院有一个菜园,宽阔又漂亮,种着各种花花草草,其中,让我最喜欢的是最不显眼的油菜花。她总是穿着嫩绿色和淡黄的连衣裙,她很朴素,但是她散发出的那种淡淡的清香,使我陶醉。 家乡的晚上有特别多的星星,一到晚上,我就拿着藤椅和豆浆上天台,边喝着豆浆边数星星,"1,2,3……""1,2,3……"每次我眨眼睛,星星就好像换了位似的,不让我帮他们"点名"。我总是不满地翘起嘴:"哼!真讨厌!" 星星,月亮,油菜花,小溪……这一切的一切,我都不会忘记,童年,来去无影,那让我陶醉,却又快离开,人生的之中只剩下那七彩无比的彩虹。 作文二:童年的回忆 童年的回忆是满天闪亮的星星,童年的回忆

是大把美丽的花儿,童年的回忆是一张张微笑的脸,童年的回忆是一双双友好的手…… 虽然现在我已经长大了,再也不是那个围着妈妈撒娇的小宝宝了,也不是那个有一点不满意就哭就闹的小女孩,不是那个牙牙学语的孩子,而是一个光荣的少先队员了,但是我还是不会忘记童年那记忆的碎片,我要珍惜童年。 还记得小时候有一次,我摔倒了,爬不起来,就哭了起来,妈妈急忙把我抱起来,放进我的小床床,亲了我几下,揉揉我的小腿腿小手手,唱着催眠曲,直到我睡着,童年时的我是多么纯洁、天真啊! 也许,我忘记了许多童年的回忆碎片,但我深深记住的,永远都不会忘的,是我的妈妈那痛苦的时候。虽然我来到了人世,但是一看到妈妈那痛苦的样子,想安慰妈妈,但是苦于不会说话,只是咿咿呀呀地叫,不小心手碰了一下栏杆,就哭了起来。妈妈微微睁开了一下眼睛,请爸爸把我放在她身边,妈妈温柔地抱着我,一边用甜美的嗓子为我唱着歌儿。不一会儿,我就睡了,可妈妈那痛苦的样子,我永远不会忘记。

童年的回忆--课堂教学纪实作文3000字

初一作文

童年的回忆

第一课时 课堂教学纪实 执教:龙头中心学校 郭玉霞 师:老师写两个字看你们认识不?板书:回忆

师:认识吗?

生:认识

师:那好,请同学们大声地齐读这两个字!

生:回忆(响亮的)

师:回忆是什么意思呢?

生:回想

师:对!回忆就是回想。那今天我们回想什么呢?板书:童年的 (教师边板书边说:回想童年的往事)

生:童年的回忆

师:能读出感情吗?

生:(教师叫了两名学生,声音读得怯怯的)

师:童年是人生最美好的时光。童年发生的往事往往充满稚趣,又很

有意思,它留给人们无尽的遐想,带给人们无数的欢乐。同学们,当你回想起童年那些趣事的时候,你的心情会怎样呢? 生:高兴

生:快乐

生:非常激动、很幸福

师:那怎样来读呢?

生:(读得语速缓慢、声音响亮)

讲给大家听。

生:我童年最开心的一件事是偷吃邻居家的苹果,后来被爸爸妈妈知

道了,狠狠地打了我一顿!

师:你为什么要偷邻居家的苹果呢?

生:总觉得邻居家的苹果好吃。

师:噢,是好奇而不是贪吃。有趣(谁接着说)

生:小的时候,我最喜欢和爸爸到河边钓鱼。有一次,我钓鱼不小心

掉进河里差点淹死。现在想起来还十分后怕!

师:这位同学很会说话。简单几句话既把趣事告诉了大家,还把事情

的时间、结果以及自己的感受说得清清楚楚。

师:谁接着说?

生:在我7岁的时候,我背着爸爸妈妈到挠力河洗澡,由于不会水,

差点被淹死。这件事让我明白,做事光靠勇敢是不行的。

师:你说的这件事惊险有趣!那你能告诉我,你为什么会有那样的体

会呢?

生:我总以为在水里扑腾就不会沉到水底。可事情不是像我想象的那

样,人到了水里一下就沉下去了。如果不是大小相救,命就没了。所以我觉得有危险的事要有爸爸妈妈陪着,那样就不会有危险了。

师:体会得很深刻。谁还想说?

生:我记得八岁那年,冬天的雪很大,我常常和爸爸妈妈堆雪人、打

雪仗,玩得开心极了!

师:噢,你是个喜欢玩雪的孩子。是啊,冬天给我们也带来无尽的乐

趣,那你能告诉我你最感兴趣的是哪一次呢?

生:老师,我还没想好。

师:这不怪你,童年的趣事很多。认真想一想哪一次堆雪人、打雪仗

最有趣,好吗?

生:好。

师:每个人的童年都有许多有趣的事。今天老师带来了一篇龙头学校

四年级小朋友写的童年趣事。下面,我们就来看看这篇文章。 (用多媒体出示:我“帮”小鸡出生)

师:谁来读读这篇文章?

生:(读)

师:对照习作要求,看看文章写得符不符合要求?

生:我认为符合习作要求,这件事很有趣,写得也很具体。 师?有不同意见吗?

生:我认为写得比较符合要求,但有些地方没有写具体。 师:你觉得什么地方没写具体?应怎样来写呢?

生:没有我是怎么剥蛋壳的。

生:还没有写清母鸡把我啄得怎样?

师:是啊,这些地方都没有详细写出来,现在请同学们大胆合理地想

象,让这件事更加生动有趣。

生:我小心翼翼拿起一个鸡蛋,把它放在耳边。里面好像传来小鸡求

救的声音。哥哥,快帮我一把,我要出去!我把鸡蛋轻轻向地上

一磕,慢慢剥开,把小鸡从鸡蛋里拽了出来。

师:谁来夸夸他,不要吝啬你的语言。

生:我觉得他有两个词用得好。一个是“小心翼翼”、另一个“轻轻”,

从这两个词可以看出小作者是非常小心“帮”小鸡出生的。 师:你体会得不错!还想夸他吗?

生:我认为他想象小鸡求我帮助写得生动、有趣。

师:是啊,想象小鸡会说话多有趣啊。

师:谁接着说?

生:鸡妈妈回来了,看见我“欺负“他的孩子,不由分说跳了起来,

狠狠地啄了我脑袋一口,顿时血就流了下来。我吓得没命地跑去找妈妈。

生:鸡妈妈回来了,看见我正在摆弄鸡蛋,气不打一处来。它疯了似

的跑过来,猛地跳起来,朝我的脑袋狠狠啄了一口,立即一个大包“诞生”了。我吓得哇哇大哭起来,急忙跑去找妈妈。 师:同学们想象地很合理,说得也很有趣,这令老师高兴。 师:你认为文章的题目怎么样?

生:新颖、有趣。

生:耐人寻味。

师:不错,正如同学们所说,文章的题目有趣、吸引人,所以我建议

这篇作文同学们可以不用“童年的回忆”作文题,根据内容自己拟个题目。

师:同学们,现在请大家认真回想你选好的童年趣事。给你3分钟时

间自己想,然后同桌互相说一说,开始吧!

(听得同学要认真,说出不足和值得你借鉴的地方。)

师:好,现在谁愿意把你童年有趣的事说出来与大家分享? 生:……

师:同学们,童年的生活令人留恋,更令人难忘。今天我们回首童年、

畅谈童年,我相信下节课在你们的笔尖下一定会流淌童年的欢乐和幸福!

还在路上

——《童年的回忆》教学反思

这次有幸参加了全县小学教师作文教学竞赛,亲眼目睹了那些优秀教师的教学风采。回顾自己执教的《童年的回忆》一课,相比之下,自惭形秽。虽然努力钻研作文教学之法,但仍感觉自己像刚学会走路的孩子,步履蹒跚,要走的路还很长。下面,就执教的《童年的回忆》一课,说几点教后感受。

教学收获

1、话题引入,自然切入文题,未成“作文先有情”。

上课伊始,我让学生认识“回忆”一词,并让学生有感情地朗读文题,这不仅唤起了学生对美好的童年的回忆,而且还激发了学生对童年的留恋、向往,难忘之情溢于言表。

2、珍惜学生的独特感受,重视在作文教学中培养学生个性 在教学中,首先引导学生畅谈童年生活中的趣事,从而使学生习作具备了鲜明的个性色彩。其次,引导学生自主命题,不作过于细致的指导,鼓励学生自主选择表达方式,这样就避免了束缚学生思维,真正使学生的习作具有个性色彩。

3、读思评改,抓住要点,明确如何才能把事情写具体,写出趣。 本篇习作侧重于让学生把事情经过写具体,于是我给出了一篇例文,引导学生明确抓住人物的心理活动、动作、神态以及人物对话来写,文章内容就会充实,事情就会让人感觉更加有趣。这样教学比回顾本单元课文内容启发学生写作策略要有趣的多,而且做到“未雨绸

缪”,教给了学生作文之法。

教学困惑

一、“先说后写”,教学实效性不强

口头说得再好也不是作文,也不是入手之处。应在训练学生谴词造句、连句成段、连段成篇的过程中下足功夫。如果在课堂教学中花费大量时间让学生口述作文,而不动脑去想、动笔去写,学生可能都不会用词造句,更谈不上写好作文了。试想,学生在口述作文时,针对哪个词,哪个句进行评议,就打断了学生口述的思路,如果学生口述完再作评议,就会出现挂一漏勺且印象不深刻。我在试讲中,曾让学生用给出的句式说话,目的是培养学生的概括能力,并为那些说话有困难的同学提供帮助,但事与愿违,相当一部分同学不会用句式说话。由此看来,“先说后写”不是教好的教学策略,对学生写好作文帮助不大。

二、洗净铅化、留作文之根

或许在作文教学中我们可以缺少方法,缺少时髦的策略,但作文之根万不可丢,那就是在写作中触摸真实。写真人、写真事,不妄意臆造,要有真情实感。例文《我“帮”小鸡出生》,我让学生大胆合理想象没写具体的地方,这样做虽然可以让事情变得更加有趣,殊不知犯了作文大忌,凭空想象,臆造作文。教学中,如果能通过师生对话再现当时的情景,不仅给学生提供合理想象的空间,而且还给学生写作创作余地。如:学生说:“没有写清母鸡是怎么啄我的?”老师可以引导说:“想知道吗?是这儿——用手指脑袋。当时生面就——

做动作……”如果这样加以指导,不仅还文章以真实,还激发了学生的写作兴趣。

我手写我口,我手写我心,以上实属心中所惑,望批评指正。

龙头中心学校

郭 玉 霞

2010、5、19

童年的回忆

第一课时 课堂教学纪实 执教:龙头中心学校 郭玉霞 师:老师写两个字看你们认识不?板书:回忆

师:认识吗?

生:认识

师:那好,请同学们大声地齐读这两个字!

生:回忆(响亮的)

师:回忆是什么意思呢?

生:回想

师:对!回忆就是回想。那今天我们回想什么呢?板书:童年的 (教师边板书边说:回想童年的往事)

生:童年的回忆

师:能读出感情吗?

生:(教师叫了两名学生,声音读得怯怯的)

师:童年是人生最美好的时光。童年发生的往事往往充满稚趣,又很

有意思,它留给人们无尽的遐想,带给人们无数的欢乐。同学们,当你回想起童年那些趣事的时候,你的心情会怎样呢? 生:高兴

生:快乐

生:非常激动、很幸福

师:那怎样来读呢?

生:(读得语速缓慢、声音响亮)

讲给大家听。

生:我童年最开心的一件事是偷吃邻居家的苹果,后来被爸爸妈妈知

道了,狠狠地打了我一顿!

师:你为什么要偷邻居家的苹果呢?

生:总觉得邻居家的苹果好吃。

师:噢,是好奇而不是贪吃。有趣(谁接着说)

生:小的时候,我最喜欢和爸爸到河边钓鱼。有一次,我钓鱼不小心

掉进河里差点淹死。现在想起来还十分后怕!

师:这位同学很会说话。简单几句话既把趣事告诉了大家,还把事情

的时间、结果以及自己的感受说得清清楚楚。

师:谁接着说?

生:在我7岁的时候,我背着爸爸妈妈到挠力河洗澡,由于不会水,

差点被淹死。这件事让我明白,做事光靠勇敢是不行的。

师:你说的这件事惊险有趣!那你能告诉我,你为什么会有那样的体

会呢?

生:我总以为在水里扑腾就不会沉到水底。可事情不是像我想象的那

样,人到了水里一下就沉下去了。如果不是大小相救,命就没了。所以我觉得有危险的事要有爸爸妈妈陪着,那样就不会有危险了。

师:体会得很深刻。谁还想说?

生:我记得八岁那年,冬天的雪很大,我常常和爸爸妈妈堆雪人、打

雪仗,玩得开心极了!

师:噢,你是个喜欢玩雪的孩子。是啊,冬天给我们也带来无尽的乐

趣,那你能告诉我你最感兴趣的是哪一次呢?

生:老师,我还没想好。

师:这不怪你,童年的趣事很多。认真想一想哪一次堆雪人、打雪仗

最有趣,好吗?

生:好。

师:每个人的童年都有许多有趣的事。今天老师带来了一篇龙头学校

四年级小朋友写的童年趣事。下面,我们就来看看这篇文章。 (用多媒体出示:我“帮”小鸡出生)

师:谁来读读这篇文章?

生:(读)

师:对照习作要求,看看文章写得符不符合要求?

生:我认为符合习作要求,这件事很有趣,写得也很具体。 师?有不同意见吗?

生:我认为写得比较符合要求,但有些地方没有写具体。 师:你觉得什么地方没写具体?应怎样来写呢?

生:没有我是怎么剥蛋壳的。

生:还没有写清母鸡把我啄得怎样?

师:是啊,这些地方都没有详细写出来,现在请同学们大胆合理地想

象,让这件事更加生动有趣。

生:我小心翼翼拿起一个鸡蛋,把它放在耳边。里面好像传来小鸡求

救的声音。哥哥,快帮我一把,我要出去!我把鸡蛋轻轻向地上

一磕,慢慢剥开,把小鸡从鸡蛋里拽了出来。

师:谁来夸夸他,不要吝啬你的语言。

生:我觉得他有两个词用得好。一个是“小心翼翼”、另一个“轻轻”,

从这两个词可以看出小作者是非常小心“帮”小鸡出生的。 师:你体会得不错!还想夸他吗?

生:我认为他想象小鸡求我帮助写得生动、有趣。

师:是啊,想象小鸡会说话多有趣啊。

师:谁接着说?

生:鸡妈妈回来了,看见我“欺负“他的孩子,不由分说跳了起来,

狠狠地啄了我脑袋一口,顿时血就流了下来。我吓得没命地跑去找妈妈。

生:鸡妈妈回来了,看见我正在摆弄鸡蛋,气不打一处来。它疯了似

的跑过来,猛地跳起来,朝我的脑袋狠狠啄了一口,立即一个大包“诞生”了。我吓得哇哇大哭起来,急忙跑去找妈妈。 师:同学们想象地很合理,说得也很有趣,这令老师高兴。 师:你认为文章的题目怎么样?

生:新颖、有趣。

生:耐人寻味。

师:不错,正如同学们所说,文章的题目有趣、吸引人,所以我建议

这篇作文同学们可以不用“童年的回忆”作文题,根据内容自己拟个题目。

师:同学们,现在请大家认真回想你选好的童年趣事。给你3分钟时

间自己想,然后同桌互相说一说,开始吧!

(听得同学要认真,说出不足和值得你借鉴的地方。)

师:好,现在谁愿意把你童年有趣的事说出来与大家分享? 生:……

师:同学们,童年的生活令人留恋,更令人难忘。今天我们回首童年、

畅谈童年,我相信下节课在你们的笔尖下一定会流淌童年的欢乐和幸福!

还在路上

——《童年的回忆》教学反思

这次有幸参加了全县小学教师作文教学竞赛,亲眼目睹了那些优秀教师的教学风采。回顾自己执教的《童年的回忆》一课,相比之下,自惭形秽。虽然努力钻研作文教学之法,但仍感觉自己像刚学会走路的孩子,步履蹒跚,要走的路还很长。下面,就执教的《童年的回忆》一课,说几点教后感受。

教学收获

1、话题引入,自然切入文题,未成“作文先有情”。

上课伊始,我让学生认识“回忆”一词,并让学生有感情地朗读文题,这不仅唤起了学生对美好的童年的回忆,而且还激发了学生对童年的留恋、向往,难忘之情溢于言表。

2、珍惜学生的独特感受,重视在作文教学中培养学生个性 在教学中,首先引导学生畅谈童年生活中的趣事,从而使学生习作具备了鲜明的个性色彩。其次,引导学生自主命题,不作过于细致的指导,鼓励学生自主选择表达方式,这样就避免了束缚学生思维,真正使学生的习作具有个性色彩。

3、读思评改,抓住要点,明确如何才能把事情写具体,写出趣。 本篇习作侧重于让学生把事情经过写具体,于是我给出了一篇例文,引导学生明确抓住人物的心理活动、动作、神态以及人物对话来写,文章内容就会充实,事情就会让人感觉更加有趣。这样教学比回顾本单元课文内容启发学生写作策略要有趣的多,而且做到“未雨绸

缪”,教给了学生作文之法。

教学困惑

一、“先说后写”,教学实效性不强

口头说得再好也不是作文,也不是入手之处。应在训练学生谴词造句、连句成段、连段成篇的过程中下足功夫。如果在课堂教学中花费大量时间让学生口述作文,而不动脑去想、动笔去写,学生可能都不会用词造句,更谈不上写好作文了。试想,学生在口述作文时,针对哪个词,哪个句进行评议,就打断了学生口述的思路,如果学生口述完再作评议,就会出现挂一漏勺且印象不深刻。我在试讲中,曾让学生用给出的句式说话,目的是培养学生的概括能力,并为那些说话有困难的同学提供帮助,但事与愿违,相当一部分同学不会用句式说话。由此看来,“先说后写”不是教好的教学策略,对学生写好作文帮助不大。

二、洗净铅化、留作文之根

或许在作文教学中我们可以缺少方法,缺少时髦的策略,但作文之根万不可丢,那就是在写作中触摸真实。写真人、写真事,不妄意臆造,要有真情实感。例文《我“帮”小鸡出生》,我让学生大胆合理想象没写具体的地方,这样做虽然可以让事情变得更加有趣,殊不知犯了作文大忌,凭空想象,臆造作文。教学中,如果能通过师生对话再现当时的情景,不仅给学生提供合理想象的空间,而且还给学生写作创作余地。如:学生说:“没有写清母鸡是怎么啄我的?”老师可以引导说:“想知道吗?是这儿——用手指脑袋。当时生面就——

做动作……”如果这样加以指导,不仅还文章以真实,还激发了学生的写作兴趣。

我手写我口,我手写我心,以上实属心中所惑,望批评指正。

龙头中心学校

郭 玉 霞

2010、5、19

童年的回忆作文600字作文600字

初一作文

童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存&& 回想那一件件儿时不起眼的事儿来,事虽然小,但那些回忆是那样觉得感动,因为有了这些回忆才能让自己不断进步,不断追断求,这样才能成长起来,童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦,回想起那丫丫学语的时候,回想起刚学走路的时候,第一次踏上舞台的时候,第一次叫出父母时,第一次&&那一刻刻,那一个个镜头,霎时间浮现在你的眼前。 那是一个无法忘记的回忆,无法忘记的童年,第一次背起了新书包上学的那一天,终干能和别的孩子一样上学,对我而言这就是我的历史性的一刻,父母拿着照相机把这最开心最难忘的模样拍照下来,这也成了父亲和母亲最安慰的一项,这也成了家里最快乐的写照,这难忘的一刻,这么美好这么甜美,它一直在我脑海里浮现。可是美好的只是过去的,在温长的日子里,一次次磨练后,把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬,学习的压力,没有人会知道,没有人会可怜,在那树叶落光的秋天里,只有苦熬的干劲,只有失去了的快乐,这就是苦的。儿时在百花齐放的春天,拥有着,美好梦想的童年,一晃而过。 时钟只有前进,不可能倒退。童年只有回味和回忆&&湖南邵阳新宁县解放小学一年级:yangled

童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存&& 回想那一件件儿时不起眼的事儿来,事虽然小,但那些回忆是那样觉得感动,因为有了这些回忆才能让自己不断进步,不断追断求,这样才能成长起来,童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦,回想起那丫丫学语的时候,回想起刚学走路的时候,第一次踏上舞台的时候,第一次叫出父母时,第一次&&那一刻刻,那一个个镜头,霎时间浮现在你的眼前。 那是一个无法忘记的回忆,无法忘记的童年,第一次背起了新书包上学的那一天,终干能和别的孩子一样上学,对我而言这就是我的历史性的一刻,父母拿着照相机把这最开心最难忘的模样拍照下来,这也成了父亲和母亲最安慰的一项,这也成了家里最快乐的写照,这难忘的一刻,这么美好这么甜美,它一直在我脑海里浮现。可是美好的只是过去的,在温长的日子里,一次次磨练后,把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬,学习的压力,没有人会知道,没有人会可怜,在那树叶落光的秋天里,只有苦熬的干劲,只有失去了的快乐,这就是苦的。儿时在百花齐放的春天,拥有着,美好梦想的童年,一晃而过。 时钟只有前进,不可能倒退。童年只有回味和回忆&&湖南邵阳新宁县解放小学一年级:yangled

童年,不能被封锁的回忆作文作文400字

初一作文

请你端起一杯暖暖的咖啡,以最舒适的姿势来听听我讲一下那童年。 回忆起童

年,有一种说不出的滋味儿,那种滋味儿无法用语言表达,却深深地藏在我们心底! 童年快乐而又充实...... 如果人生是一盘菜,那么童年是必不可少的佐料。 如果人生是一幅画,那么童年是五颜六色的颜料,童年充满了人生的色彩! 童年

让人回味无穷,,回忆自己童年时光着屁股蛋儿在小河里捉鱼,捉螃蟹,玩儿的不亦乐乎,又

是被螃蟹夹住脚趾头,便会大哭一场,不过一会儿有开心的笑了。那是别提有多开心了! 你的咖啡还没凉吧?你的姿势还舒适吧?那就让我也为你找一条通往童年的路吧!那条路上

有孩子们的笑声,也有你的笑声,有鱼儿吹起泡泡炸裂的声音,有孩子光着脚丫在路上跑步

的声音:啪,啪,啪你听到了吗? 嘘,别说话,别打破了孩子们的快乐气氛。 让我们一起找回童年吧。

请你端起一杯暖暖的咖啡,以最舒适的姿势来听听我讲一下那童年。 回忆起童

年,有一种说不出的滋味儿,那种滋味儿无法用语言表达,却深深地藏在我们心底! 童年快乐而又充实...... 如果人生是一盘菜,那么童年是必不可少的佐料。 如果人生是一幅画,那么童年是五颜六色的颜料,童年充满了人生的色彩! 童年

让人回味无穷,,回忆自己童年时光着屁股蛋儿在小河里捉鱼,捉螃蟹,玩儿的不亦乐乎,又

是被螃蟹夹住脚趾头,便会大哭一场,不过一会儿有开心的笑了。那是别提有多开心了! 你的咖啡还没凉吧?你的姿势还舒适吧?那就让我也为你找一条通往童年的路吧!那条路上

有孩子们的笑声,也有你的笑声,有鱼儿吹起泡泡炸裂的声音,有孩子光着脚丫在路上跑步

的声音:啪,啪,啪你听到了吗? 嘘,别说话,别打破了孩子们的快乐气氛。 让我们一起找回童年吧。

五年级第三单元作文:"童年趣事"写作指导作文1200字

五年级作文

五年级第三单元作文:“童年趣事”写作指导

五年级第三单元《童年趣事》作文指导

每个人的童年都有许多值得回味的趣事。回忆回忆,你的童年生活中有哪些趣事呢?请 选一件最有趣的写一写。注意详略得当,把有趣的地方作为重点,写具体。要把自己的感受写出来,让别人看了也觉得有趣。

按照惯例,我会让孩子们根据自己的生活经验,按照作文首先起稿,收上来后,我把孩子们的每一篇作文都读一遍,将存在的问题进行统计,然后在课上统一对孩子们的作文进行指导。整理如下:

1. 强调只写一件事,有两三个小孩儿写了两件。

2. 本次作文的重点,不是难忘的事,而是有趣的事,不仅自己觉得有趣,而且也要让别人觉得有趣。如何做到这一点呢,我教给孩子们两个小妙招。

(1)选材有趣。

请孩子们回忆自己童年的所有难忘的事,将这些事的名字记在本子上,然后,看着这些“事”,看到哪件“事”的时候,自己忍不住笑了出来,那一定是最有趣的事,这次作文就写这件事。孩子们想到了“和老师一起撕名牌”、“抓小鸡”、“捉月亮”、“让鸡起飞”、“和镜子里的我发脾气”、“水枪大战”、“捉迷藏”、“钓鱼”、“在盆里游泳”„„孩子们在回忆和相互启发中,选定了自己要写的有趣的事。

(2)加入笑料

在叙述这件事情的时候,对人物的动作、语言以及神态等描写加入有趣的词句,让人读起来忍俊不禁,那才有意思。例如,一个孩子写“木头人”游戏,便在动作中加入了笑料,他写道:有的伸开两个臂膀,就像一只大熊一样呆呆地愣在那里;有的刚要迈步,刹那间来了个“金鸡独立”,可是,好景不长,由于站立不稳,顷刻间又来了一个四脚朝天,都得大家捧腹大笑;有的则像一只正在翱翔的雄鹰,那姿势真是帅极了„„

3.注意文章的开头和结尾里面都要有一个“趣“字,注意扣题。我给孩子们举了几个例子。

(1)打开童年记忆的盒子,里面珍藏着许多有趣的回忆。随着时间的流逝,有的回忆已被尘封,而有的回忆却被时间打磨得更加灿烂,更加有趣。

(2)在我的童年生活中,发生过许多有趣的事,它就像天上的星星一样多,数也数不清。其中最有趣的就是捉月亮的趣事。

(3)童年是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀飞过整个蓝天;又像是一个生活的调料包,酸甜苦辣咸,样样俱全。说起童年,每个人都有许多有趣的事情,我也不例外。

每个人的童年都有许多值得回味的趣事。打开童年记忆的盒子,里面藏着许多有意思的事情,有的记忆已被尘封,而有的却被时间打磨得更加精彩。

(4)我的童年是一只美丽的木匣。打开它,里面珍藏着许多五颜六色的珍珠,每一颗珍珠都是我童年里的一件往事。其中,最美、最璀璨的一颗就是我给小狗“理发”那件事了。

翻开有着厚厚灰尘的记忆的相册,一幕幕往事如潮水一般涌上心头,有酸,也有甜。我仔细地找着。找到了,找到了,就是它,我永远也不会忘记的游戏!

(5)这就是我童年中做的一件既蠢又很有趣的事,它给我的童年增添了无穷的乐趣!

五年级第三单元作文:“童年趣事”写作指导

五年级第三单元《童年趣事》作文指导

每个人的童年都有许多值得回味的趣事。回忆回忆,你的童年生活中有哪些趣事呢?请 选一件最有趣的写一写。注意详略得当,把有趣的地方作为重点,写具体。要把自己的感受写出来,让别人看了也觉得有趣。

按照惯例,我会让孩子们根据自己的生活经验,按照作文首先起稿,收上来后,我把孩子们的每一篇作文都读一遍,将存在的问题进行统计,然后在课上统一对孩子们的作文进行指导。整理如下:

1. 强调只写一件事,有两三个小孩儿写了两件。

2. 本次作文的重点,不是难忘的事,而是有趣的事,不仅自己觉得有趣,而且也要让别人觉得有趣。如何做到这一点呢,我教给孩子们两个小妙招。

(1)选材有趣。

请孩子们回忆自己童年的所有难忘的事,将这些事的名字记在本子上,然后,看着这些“事”,看到哪件“事”的时候,自己忍不住笑了出来,那一定是最有趣的事,这次作文就写这件事。孩子们想到了“和老师一起撕名牌”、“抓小鸡”、“捉月亮”、“让鸡起飞”、“和镜子里的我发脾气”、“水枪大战”、“捉迷藏”、“钓鱼”、“在盆里游泳”„„孩子们在回忆和相互启发中,选定了自己要写的有趣的事。

(2)加入笑料

在叙述这件事情的时候,对人物的动作、语言以及神态等描写加入有趣的词句,让人读起来忍俊不禁,那才有意思。例如,一个孩子写“木头人”游戏,便在动作中加入了笑料,他写道:有的伸开两个臂膀,就像一只大熊一样呆呆地愣在那里;有的刚要迈步,刹那间来了个“金鸡独立”,可是,好景不长,由于站立不稳,顷刻间又来了一个四脚朝天,都得大家捧腹大笑;有的则像一只正在翱翔的雄鹰,那姿势真是帅极了„„

3.注意文章的开头和结尾里面都要有一个“趣“字,注意扣题。我给孩子们举了几个例子。

(1)打开童年记忆的盒子,里面珍藏着许多有趣的回忆。随着时间的流逝,有的回忆已被尘封,而有的回忆却被时间打磨得更加灿烂,更加有趣。

(2)在我的童年生活中,发生过许多有趣的事,它就像天上的星星一样多,数也数不清。其中最有趣的就是捉月亮的趣事。

(3)童年是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀飞过整个蓝天;又像是一个生活的调料包,酸甜苦辣咸,样样俱全。说起童年,每个人都有许多有趣的事情,我也不例外。

每个人的童年都有许多值得回味的趣事。打开童年记忆的盒子,里面藏着许多有意思的事情,有的记忆已被尘封,而有的却被时间打磨得更加精彩。

(4)我的童年是一只美丽的木匣。打开它,里面珍藏着许多五颜六色的珍珠,每一颗珍珠都是我童年里的一件往事。其中,最美、最璀璨的一颗就是我给小狗“理发”那件事了。

翻开有着厚厚灰尘的记忆的相册,一幕幕往事如潮水一般涌上心头,有酸,也有甜。我仔细地找着。找到了,找到了,就是它,我永远也不会忘记的游戏!

(5)这就是我童年中做的一件既蠢又很有趣的事,它给我的童年增添了无穷的乐趣!

回忆童年(1000字)作文作文5600字

初一作文

精选作文:回忆童年(1000字) 作文 户对青山,山下是一片绿林,里面草儿青青,野花各色,有苍苍的古树,还有一条清澈的小溪。有一座古朴的石板桥,联通这一条林荫小道。 我的童年,是在绿林里中度过的。如今我已走过那条林荫小道,跨过那道石板桥,走向了少年。童年是美好的,少年是个多梦的年华,如诗如歌,但我总是难以忘记那绿林里的四季,忘不了那逝去的时光。 春天,总是同玩伴一起活跃在那一棵棵大树下,躺在柔软的草地上,或寻找蘑菇或采摘野花,时而扯下一根枝条,编一顶绿色的草帽,时而摘上一簇野花,穿织精美的手链&&于是乎丛林中留下了我们的欢笑。 夏天,火热的骄阳炙烤着大地,难忍炎热的我们逃进了丛林,跃入那清溪,与伙伴们一起摸鱼,一起打水仗。尽情享受着丛林赐予的阴凉。那清凉的溪水记住我们的纯真岁月。 秋风扫落叶之时,小道别有一番情调,看那落叶如翩然的蝴蝶轻巧落下,踏在铺满了松软落叶的小路上,寻那一颗颗红透了的野果,采集那一枚枚火红的枫叶。林间小道上,留下了我们童年的足迹。 冬天一来,就不能再丛林中玩闹了,只能够穿衣戴帽,缩在家里围着火炉看着锅中飘出的缕缕香气,眼望着窗外银装素裹的林木,盼望着来年春天的到临,此时的丛林终于能够休息了,除了树下那个等不到春天的雪人,我们没有留下其他踪迹。 如今的我,回到这片土地,望着这绿林,心中好像失落了什么。 &&梦已离开,一切又回来&& 曾经拥有的岁月一去不返,绿林和石桥仍旧是以前的林子和桥。只不过树木苍老了许多,石桥破旧了几分,而我也是一样,不在是那个漫步在林间小道的我了。我渐渐地远离了过往。 窗外,一片茫茫,细雨纷纷&& 远离了城市的繁忙,隔绝了尘世的喧嚣,在这里出现了一派天真安宁的景象,偏僻的山村,此刻经历着秋风细雨的洗礼,仿佛一切都与之无关,在此只有那清脆的鸟鸣,让我再次走进童话的世界。 秋雨纷纷,叶落归于黄土,这一切让我感受到古人心中的那份心旷神怡。 看着那些个天真无邪的孩童们在雨中追逐嬉戏。在此突然发现,童年的天真色彩是任何色彩都难以描摹难以比拟的。 猛然回想,时光如梭。昨日还是丛林间嬉戏的无知孩童,而今天却已经成长,或许再过不久便会慢慢老去。此刻才发觉,已经远去的年华追不回,流逝的岁月抓不住。只有握住时间的手,与时间赛跑,才能体味人生的真实。 雨,仍旧在飘。雾,依然弥漫。 我的心已经不再迷茫。新疆克拉玛依克拉玛依区新疆克拉玛依市实验中学高二:夏雨

篇一:童年的回忆作文

童年的回忆作文

回忆同年的往事就好象我拿着带子在录音机里倒带。回忆„„回忆童年中美好的痕迹,回忆童年中永远也抹不去的阴影。

在我十一那年,爷爷生病啦,脾气越来越不好,有时甚至打奶奶,没次奶奶打电话来我都会哭。

一天晚上,我闲着无聊就独自一人出去玩,来到了霓虹灯闪烁的大街上,多么漂亮啊!走着走着,不知不觉就来到了天桥上。夜晚天桥上没有人,路边已经沉睡了的路放出昏黄的灯光。忽然一个黑影出现吓了我一跳。哦,原来是我自己啊!走了一会儿累了!站在桥边休息一下。过了一下,我准备走了;一个东西掉进河里。扑嗵!随着一声巨响,我的思想也随之而入。当我的思想沉在烦恼中时。一颗流星划过,划出一道绝美的泪痕,一条弧直入河内,这美丽的景色是留不住的,还没有五分钟这美丽的井景色就从我的视线中消矢了!唉!等那颗流星过后,我抑制不住内心的好奇,去“研究”那掉入河中的东西是什么,呵呵„„终于皇天不负有心人,果然被我“研究”出来啦!原来是一只折断了翅膀的小鸟掉进去啦!

没有过几天奶奶答电话过来,说爷爷病情好多了。看来,应该是因为那颗流星的缘故吧!这件是还是仅我童年

中千万颗星星的其中一颗。

在我脑海深处,抹不去的阴影和童年中美好的痕记将成为我脑海深处最深的两颗星星。

回忆„„回忆„„回忆童年中不愉快的事;回忆童年中开心的事;回忆生活中幸福的事。

回忆童年的往事就年好象我拿着带子在录音机里一次又一次的倒带。回忆往事无穷无尽„„

篇二:童年回忆作文 童年回忆作文

童年回忆作文 打开我的密码日记本,看到5月12日几个字时,我的眼前一片清晰的景象。那是一个晴朗的下午,当时正上的是语文课,语文老师让组长发大册子,正好数学老师也来了,我发着发着,怎么有股头昏的感觉? 我想是不是没站稳? 我站直了身子,怎么好象还有点昏? 我想是不是谁推桌子,把我挤得昏了? 就在这时,语文老师说:“的是地震了? ”数学老师说:“就是! ”数学老师大声说:“同学们。地震了,赶快往出跑! ”我急得连忙把大册子放到桌子上,飞快地往出跑去。老师一直等着我们。我来到校园,看见人家都翻过栏杆,往操场上跑,我也跟着钻过栏杆,跑到操场上,老师让我们排好队,坐到操场上。我的脑子里的

童年趣事作文100字

童年趣事作文100字 童年的趣事,像一条条小溪在我心中流淌,其中一条小溪,是我印象中最深刻的! 现在想起来还会发笑!

在我五岁那年,我正在家里津津有味的看着我家的相册。看着看着,发现有一张照片很脏,于是,我想啊想,想想怎么把照片弄干净。突然,我灵机一动,想出了一个“好主意”! 我心想:爸妈不是经常说洗照片吗? 我可以把照片洗洗啊! 想到这里我赶紧去拿一盆水,把照片放到里面在用我的小手开始搓。可是,我怎么觉的越洗越花呢? 可能是没到洗衣粉吧。我又把洗衣粉拿来,往上一倒,又开始搓了起来。

可是,照片不但越来越花,还发粘。想着想着,爸爸妈妈回来了。妈妈问:“我的小祖宗,你在干嘛呢? ”

我自豪地说:“我在洗照片啊! ”妈妈说:“照片可不是这样洗的,我们说的洗照片,是把你照的相片从机器里洗出来,你懂了吗? ”

我似懂非懂的点了点头。

童年的趣事,现在想起来还会发笑! 说起童年趣事,那可是太多太多了,比如说,骑自行车。玩枪战。游泳。钓鱼„„但是,我认为最有趣的就是过春节时放鞭炮了!

春节是我一年之中最快乐的一天,一位不仅可以得到大把大把的压岁钱,还可以得到全身新套装,最快乐的就

是放鞭炮吓人了,那种吓人的感觉真是太爽了。

我记得又一次,那是春节是的下午,我和几个死党约好了,一起上街放鞭炮吓人。我们到了街上后,看见街上人山人海,买东西的和那些玩的摊位加起来,少说也有200米。我们看见街上的一些大哥哥正在放鱼雷。当然,我们也不例外,我们买了个鱼雷和10个黄烟,听说这黄烟,一点然也不会炸,就是会喷出黄色的烟子来吓人。

不知道为什么,运气实在是太好了,又遇见几个了六年级时的女同学,这下,就有人下了。

想到这里,我是又紧张,又兴奋了,我们又商量好,拿两个人放黄烟,前边放一个,后边放一个,把她们给包围住,而我就点燃一个鱼雷放了。

我们开始行动起来,我们躲在隐蔽的地方,等那几个女同学一过来,他们就点燃黄烟喷那几个女同学。 这时,我看见阵阵黄烟喷了出来,这也是我下手的时机了,可我一想:“那鱼雷如果丢在地上,炸伤了人可就掺了,还是把他往天上丢吧! 我点燃鱼雷,一下就把它往天上丢了出去,一秒,两秒,“轰”的一声,把我都给吓住了,与“轰”一齐的声音还有啊! 这一声声尖叫实在是太可怕了。我们有找这种方法下了好几十个人。

这个时候,妈妈叫我到奶奶家吃饭,虽然心里有一千个不愿意,可以也没办法,必须去。

正当我到奶奶时,一掏包,包里还有一个鱼雷,“干脆把它放了吧,放在包里不安全。” 我掏出火机,把引线点燃,一丢,谁知运气太好了,一下丢到奶奶刚买的桶,我想:“这下完了,死定了。”我就连声音都没听见,眼前就水花四溅,这可太壮观了。叔叔和奶奶都被吓得走出来看了,只见那水桶有一处正在流水出来,我想:“妈呀,桶都炸难了,这威力也太大了,这可怎么办呢。”奶奶走过来一看,看见桶都被炸起了洞,气的两眼发绿,说:“你小子行啊! 去年买的桶是你炸裂的,你今年给炸裂了,一年更比一年强啊! 我明年在也不买桶了,买来有可能被你炸裂把! 听了奶奶的一番话,把我给都笑了起来。直到现在想起,我都还发笑。

篇三:童年的回忆作文

童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨后的彩虹,五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存....

小时候的一天,我正在家里看电视。看得津津有味。‘丁零’,小伙伴来找我啦!我噼里啪啦地穿上衣服,一溜烟地跑了。

我们打了几下篮球,突然肚中极渴。大家商议说,王华就说:“隔壁家种了西瓜, 咱们去来两个?”我本来是不去的,可这些家伙拖过来挈过去,没办法,只好走了。

我们来到菜地,东瞅西望没有人,拿起一个就走。大家一起扳开了西瓜,红彤彤地。看他们吃得口不择食,我却吃得毫无味道。 回到家,我坐立不安,这件事困扰了我一天,忍不住了,只好去认错。 到了邻居家,我诚恳地道了歉,没想到他居然不骂我打我,还送给了我一个大西瓜,夸我诚实,只要诚实就是好孩子。我切开,尝了一口,真甜啊!

我的童年多姿多彩,它会成为我一生中最美好的回忆!

我的童年是无拘无束的,童年的傻事像天上的星星一样美丽,又如小鸟的羽毛绚丽多彩,下面我不妨采撷一两片亮羽展示给你们看!

童年里的我是个十足的傻丫头,竟干些可笑的傻事。记得有一次爸爸妈妈在厨房做饭,我一个人在屋里跑来跑去,从这头跑到那头,又从那头跑到这头,突然一不小心,我的脑袋撞在了墙边的一块木板上,木板倒了。重重的倒在了我的身上,我当时没来得及顾个人安危,大声的喊:“‘墙’倒了,墙’倒了!”

爸爸妈妈急忙跑过来,问:“哪呀?哪倒了?”可当他们看到眼前一场面时,都开始大笑起来,妈妈说:“那只不过是一块木板,哪是墙呀!”哈哈?? 真是虚惊一场。我从木板下面爬出来,拍拍身上的灰尘,脸突然觉得那么热,尴尬的挪走了木板,飞快的跑开了。

随着时间的推移,童年里的许多事情都已淡忘了,但唯有这件事仍让我忘!童年是我的百宝箱,回忆是它的钥匙,每次打开我的百宝箱,我都会收获很多快乐,珍惜我们的童年吧!

昆明的冬天很少下雪,但今年的一个早上。我一觉醒来,拉开窗帘,花园里已铺着厚厚的雪,天空中还有白雪飘舞着,昆明下雪了。我冲出房间,在这白色的世界里,那些曾风流的小草,此时像冬眠一般,躲在雪白的厚厚的“毛毯”下,很难看见它们的踪迹。我抓起一大把白胖胖的雪团,让它飞呀飞呀,飞到我身上,变成一掠清凉的水花,那飞舞的雪花,像是鹅毛铺在山上,像是蒲公英被撒向大地,又

像是无数幼小而不可名状的生命,在茫茫的天空中沉浮,颤动,荡漾。小雪花多美丽呀!

然后我把我的小伙伴们叫来一起玩耍。我抓起一把雪,捏成圆形,往一个朋友身上扔去,他的背上立刻开了一朵白花,他也抓起一团雪扔了过去。我左闪右闪,躲过了他的攻击。我们打完雪仗之后,又来堆雪人,只见他把一个小雪球滚成了一个大雪球,我们用这个做它的身子,然后我学着他的动作滚了一个小雪球,做成了它的头,我又从家里那来了一根胡萝卜当它的鼻子,再捡了两颗小石子做它的眼睛,雪人完工了,我们围着它转呀转,跳呀跳,似乎把它当成了我们的朋友。

这场雪给我的童年留下了美好的回忆。

篇四:作文回忆童年

回忆童年

余余落晖,我爱晚霞

最美;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回忆童年的足迹----我不忘毅者坚强。 5岁时,我爱看《喜羊羊与灰太狼》,而喜羊羊便是我的榜样。纵然灰太狼用尽阴谋诡计,可

它一只羊也被抓到,那是因为喜羊羊用自己的聪明才智破坏了 灰太狼的阴谋诡计。虽然灰太

狼在里面是坏蛋,但是灰太狼也是一个为了老婆不辞辛苦的去抓羊。

8岁时,我迷上了

《三国演义》原来只是因为喜欢里面的打打杀杀的情节。原来我敬佩赵云,他一人背着阿斗

大战七十万曹军,最后逃出了七十万曹军的包围。但是当时我当时我只是喜欢他的英勇善战,

武艺高强,能打架。后来我才知道赵云是一介草夫,后来我喜欢曹操,曹操是政治家、军事

家,还诗人。曹操将坚强演绎到顶峰,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”那时,

我醒悟了,困难打不败,挫折打不倒,我学会了坚强。 10岁时,我喜欢看《名侦探

柯南》。那是我晚上不睡觉也要看,里面的柯南是个高中生,因吃了坏人的药,变成了个小孩,

因为有博士的帮助,所以没有做不了的事。每次遇到突发都是他都很淡定的推理出正确答案,

他有一个口头禅,每次指认凶手的时候他都说:“真相往往只有一个”. 他那思维灵活的大脑,

正确的推理真让人羡慕。我喜欢里的两个人物,一个是柯南,一个是

怪盗基德。他们

都很聪明,也很帅,也很招人喜欢。怪盗基德外

表冷酷帅气。不过我

更喜欢柯南,外表天真可爱。 看了《名侦探柯南》我懂得了一件事,“真

相往往只有一个”。

今年我13岁了,回

忆童年之间,我懂得离一句话“天将降大任于斯人也,必先若其心志,芳其筋骨苦,饿其体

肤...... ”。教师评语:回忆过去是为了更好的展望明天,想要成功先要吃苦,希望你不断的

壮大自己。

精选作文:回忆童年(1000字) 作文 户对青山,山下是一片绿林,里面草儿青青,野花各色,有苍苍的古树,还有一条清澈的小溪。有一座古朴的石板桥,联通这一条林荫小道。 我的童年,是在绿林里中度过的。如今我已走过那条林荫小道,跨过那道石板桥,走向了少年。童年是美好的,少年是个多梦的年华,如诗如歌,但我总是难以忘记那绿林里的四季,忘不了那逝去的时光。 春天,总是同玩伴一起活跃在那一棵棵大树下,躺在柔软的草地上,或寻找蘑菇或采摘野花,时而扯下一根枝条,编一顶绿色的草帽,时而摘上一簇野花,穿织精美的手链&&于是乎丛林中留下了我们的欢笑。 夏天,火热的骄阳炙烤着大地,难忍炎热的我们逃进了丛林,跃入那清溪,与伙伴们一起摸鱼,一起打水仗。尽情享受着丛林赐予的阴凉。那清凉的溪水记住我们的纯真岁月。 秋风扫落叶之时,小道别有一番情调,看那落叶如翩然的蝴蝶轻巧落下,踏在铺满了松软落叶的小路上,寻那一颗颗红透了的野果,采集那一枚枚火红的枫叶。林间小道上,留下了我们童年的足迹。 冬天一来,就不能再丛林中玩闹了,只能够穿衣戴帽,缩在家里围着火炉看着锅中飘出的缕缕香气,眼望着窗外银装素裹的林木,盼望着来年春天的到临,此时的丛林终于能够休息了,除了树下那个等不到春天的雪人,我们没有留下其他踪迹。 如今的我,回到这片土地,望着这绿林,心中好像失落了什么。 &&梦已离开,一切又回来&& 曾经拥有的岁月一去不返,绿林和石桥仍旧是以前的林子和桥。只不过树木苍老了许多,石桥破旧了几分,而我也是一样,不在是那个漫步在林间小道的我了。我渐渐地远离了过往。 窗外,一片茫茫,细雨纷纷&& 远离了城市的繁忙,隔绝了尘世的喧嚣,在这里出现了一派天真安宁的景象,偏僻的山村,此刻经历着秋风细雨的洗礼,仿佛一切都与之无关,在此只有那清脆的鸟鸣,让我再次走进童话的世界。 秋雨纷纷,叶落归于黄土,这一切让我感受到古人心中的那份心旷神怡。 看着那些个天真无邪的孩童们在雨中追逐嬉戏。在此突然发现,童年的天真色彩是任何色彩都难以描摹难以比拟的。 猛然回想,时光如梭。昨日还是丛林间嬉戏的无知孩童,而今天却已经成长,或许再过不久便会慢慢老去。此刻才发觉,已经远去的年华追不回,流逝的岁月抓不住。只有握住时间的手,与时间赛跑,才能体味人生的真实。 雨,仍旧在飘。雾,依然弥漫。 我的心已经不再迷茫。新疆克拉玛依克拉玛依区新疆克拉玛依市实验中学高二:夏雨

篇一:童年的回忆作文

童年的回忆作文

回忆同年的往事就好象我拿着带子在录音机里倒带。回忆„„回忆童年中美好的痕迹,回忆童年中永远也抹不去的阴影。

在我十一那年,爷爷生病啦,脾气越来越不好,有时甚至打奶奶,没次奶奶打电话来我都会哭。

一天晚上,我闲着无聊就独自一人出去玩,来到了霓虹灯闪烁的大街上,多么漂亮啊!走着走着,不知不觉就来到了天桥上。夜晚天桥上没有人,路边已经沉睡了的路放出昏黄的灯光。忽然一个黑影出现吓了我一跳。哦,原来是我自己啊!走了一会儿累了!站在桥边休息一下。过了一下,我准备走了;一个东西掉进河里。扑嗵!随着一声巨响,我的思想也随之而入。当我的思想沉在烦恼中时。一颗流星划过,划出一道绝美的泪痕,一条弧直入河内,这美丽的景色是留不住的,还没有五分钟这美丽的井景色就从我的视线中消矢了!唉!等那颗流星过后,我抑制不住内心的好奇,去“研究”那掉入河中的东西是什么,呵呵„„终于皇天不负有心人,果然被我“研究”出来啦!原来是一只折断了翅膀的小鸟掉进去啦!

没有过几天奶奶答电话过来,说爷爷病情好多了。看来,应该是因为那颗流星的缘故吧!这件是还是仅我童年

中千万颗星星的其中一颗。

在我脑海深处,抹不去的阴影和童年中美好的痕记将成为我脑海深处最深的两颗星星。

回忆„„回忆„„回忆童年中不愉快的事;回忆童年中开心的事;回忆生活中幸福的事。

回忆童年的往事就年好象我拿着带子在录音机里一次又一次的倒带。回忆往事无穷无尽„„

篇二:童年回忆作文 童年回忆作文

童年回忆作文 打开我的密码日记本,看到5月12日几个字时,我的眼前一片清晰的景象。那是一个晴朗的下午,当时正上的是语文课,语文老师让组长发大册子,正好数学老师也来了,我发着发着,怎么有股头昏的感觉? 我想是不是没站稳? 我站直了身子,怎么好象还有点昏? 我想是不是谁推桌子,把我挤得昏了? 就在这时,语文老师说:“的是地震了? ”数学老师说:“就是! ”数学老师大声说:“同学们。地震了,赶快往出跑! ”我急得连忙把大册子放到桌子上,飞快地往出跑去。老师一直等着我们。我来到校园,看见人家都翻过栏杆,往操场上跑,我也跟着钻过栏杆,跑到操场上,老师让我们排好队,坐到操场上。我的脑子里的

童年趣事作文100字

童年趣事作文100字 童年的趣事,像一条条小溪在我心中流淌,其中一条小溪,是我印象中最深刻的! 现在想起来还会发笑!

在我五岁那年,我正在家里津津有味的看着我家的相册。看着看着,发现有一张照片很脏,于是,我想啊想,想想怎么把照片弄干净。突然,我灵机一动,想出了一个“好主意”! 我心想:爸妈不是经常说洗照片吗? 我可以把照片洗洗啊! 想到这里我赶紧去拿一盆水,把照片放到里面在用我的小手开始搓。可是,我怎么觉的越洗越花呢? 可能是没到洗衣粉吧。我又把洗衣粉拿来,往上一倒,又开始搓了起来。

可是,照片不但越来越花,还发粘。想着想着,爸爸妈妈回来了。妈妈问:“我的小祖宗,你在干嘛呢? ”

我自豪地说:“我在洗照片啊! ”妈妈说:“照片可不是这样洗的,我们说的洗照片,是把你照的相片从机器里洗出来,你懂了吗? ”

我似懂非懂的点了点头。

童年的趣事,现在想起来还会发笑! 说起童年趣事,那可是太多太多了,比如说,骑自行车。玩枪战。游泳。钓鱼„„但是,我认为最有趣的就是过春节时放鞭炮了!

春节是我一年之中最快乐的一天,一位不仅可以得到大把大把的压岁钱,还可以得到全身新套装,最快乐的就

是放鞭炮吓人了,那种吓人的感觉真是太爽了。

我记得又一次,那是春节是的下午,我和几个死党约好了,一起上街放鞭炮吓人。我们到了街上后,看见街上人山人海,买东西的和那些玩的摊位加起来,少说也有200米。我们看见街上的一些大哥哥正在放鱼雷。当然,我们也不例外,我们买了个鱼雷和10个黄烟,听说这黄烟,一点然也不会炸,就是会喷出黄色的烟子来吓人。

不知道为什么,运气实在是太好了,又遇见几个了六年级时的女同学,这下,就有人下了。

想到这里,我是又紧张,又兴奋了,我们又商量好,拿两个人放黄烟,前边放一个,后边放一个,把她们给包围住,而我就点燃一个鱼雷放了。

我们开始行动起来,我们躲在隐蔽的地方,等那几个女同学一过来,他们就点燃黄烟喷那几个女同学。 这时,我看见阵阵黄烟喷了出来,这也是我下手的时机了,可我一想:“那鱼雷如果丢在地上,炸伤了人可就掺了,还是把他往天上丢吧! 我点燃鱼雷,一下就把它往天上丢了出去,一秒,两秒,“轰”的一声,把我都给吓住了,与“轰”一齐的声音还有啊! 这一声声尖叫实在是太可怕了。我们有找这种方法下了好几十个人。

这个时候,妈妈叫我到奶奶家吃饭,虽然心里有一千个不愿意,可以也没办法,必须去。

正当我到奶奶时,一掏包,包里还有一个鱼雷,“干脆把它放了吧,放在包里不安全。” 我掏出火机,把引线点燃,一丢,谁知运气太好了,一下丢到奶奶刚买的桶,我想:“这下完了,死定了。”我就连声音都没听见,眼前就水花四溅,这可太壮观了。叔叔和奶奶都被吓得走出来看了,只见那水桶有一处正在流水出来,我想:“妈呀,桶都炸难了,这威力也太大了,这可怎么办呢。”奶奶走过来一看,看见桶都被炸起了洞,气的两眼发绿,说:“你小子行啊! 去年买的桶是你炸裂的,你今年给炸裂了,一年更比一年强啊! 我明年在也不买桶了,买来有可能被你炸裂把! 听了奶奶的一番话,把我给都笑了起来。直到现在想起,我都还发笑。

篇三:童年的回忆作文

童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨后的彩虹,五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存....

小时候的一天,我正在家里看电视。看得津津有味。‘丁零’,小伙伴来找我啦!我噼里啪啦地穿上衣服,一溜烟地跑了。

我们打了几下篮球,突然肚中极渴。大家商议说,王华就说:“隔壁家种了西瓜, 咱们去来两个?”我本来是不去的,可这些家伙拖过来挈过去,没办法,只好走了。

我们来到菜地,东瞅西望没有人,拿起一个就走。大家一起扳开了西瓜,红彤彤地。看他们吃得口不择食,我却吃得毫无味道。 回到家,我坐立不安,这件事困扰了我一天,忍不住了,只好去认错。 到了邻居家,我诚恳地道了歉,没想到他居然不骂我打我,还送给了我一个大西瓜,夸我诚实,只要诚实就是好孩子。我切开,尝了一口,真甜啊!

我的童年多姿多彩,它会成为我一生中最美好的回忆!

我的童年是无拘无束的,童年的傻事像天上的星星一样美丽,又如小鸟的羽毛绚丽多彩,下面我不妨采撷一两片亮羽展示给你们看!

童年里的我是个十足的傻丫头,竟干些可笑的傻事。记得有一次爸爸妈妈在厨房做饭,我一个人在屋里跑来跑去,从这头跑到那头,又从那头跑到这头,突然一不小心,我的脑袋撞在了墙边的一块木板上,木板倒了。重重的倒在了我的身上,我当时没来得及顾个人安危,大声的喊:“‘墙’倒了,墙’倒了!”

爸爸妈妈急忙跑过来,问:“哪呀?哪倒了?”可当他们看到眼前一场面时,都开始大笑起来,妈妈说:“那只不过是一块木板,哪是墙呀!”哈哈?? 真是虚惊一场。我从木板下面爬出来,拍拍身上的灰尘,脸突然觉得那么热,尴尬的挪走了木板,飞快的跑开了。

随着时间的推移,童年里的许多事情都已淡忘了,但唯有这件事仍让我忘!童年是我的百宝箱,回忆是它的钥匙,每次打开我的百宝箱,我都会收获很多快乐,珍惜我们的童年吧!

昆明的冬天很少下雪,但今年的一个早上。我一觉醒来,拉开窗帘,花园里已铺着厚厚的雪,天空中还有白雪飘舞着,昆明下雪了。我冲出房间,在这白色的世界里,那些曾风流的小草,此时像冬眠一般,躲在雪白的厚厚的“毛毯”下,很难看见它们的踪迹。我抓起一大把白胖胖的雪团,让它飞呀飞呀,飞到我身上,变成一掠清凉的水花,那飞舞的雪花,像是鹅毛铺在山上,像是蒲公英被撒向大地,又

像是无数幼小而不可名状的生命,在茫茫的天空中沉浮,颤动,荡漾。小雪花多美丽呀!

然后我把我的小伙伴们叫来一起玩耍。我抓起一把雪,捏成圆形,往一个朋友身上扔去,他的背上立刻开了一朵白花,他也抓起一团雪扔了过去。我左闪右闪,躲过了他的攻击。我们打完雪仗之后,又来堆雪人,只见他把一个小雪球滚成了一个大雪球,我们用这个做它的身子,然后我学着他的动作滚了一个小雪球,做成了它的头,我又从家里那来了一根胡萝卜当它的鼻子,再捡了两颗小石子做它的眼睛,雪人完工了,我们围着它转呀转,跳呀跳,似乎把它当成了我们的朋友。

这场雪给我的童年留下了美好的回忆。

篇四:作文回忆童年

回忆童年

余余落晖,我爱晚霞

最美;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回忆童年的足迹----我不忘毅者坚强。 5岁时,我爱看《喜羊羊与灰太狼》,而喜羊羊便是我的榜样。纵然灰太狼用尽阴谋诡计,可

它一只羊也被抓到,那是因为喜羊羊用自己的聪明才智破坏了 灰太狼的阴谋诡计。虽然灰太

狼在里面是坏蛋,但是灰太狼也是一个为了老婆不辞辛苦的去抓羊。

8岁时,我迷上了

《三国演义》原来只是因为喜欢里面的打打杀杀的情节。原来我敬佩赵云,他一人背着阿斗

大战七十万曹军,最后逃出了七十万曹军的包围。但是当时我当时我只是喜欢他的英勇善战,

武艺高强,能打架。后来我才知道赵云是一介草夫,后来我喜欢曹操,曹操是政治家、军事

家,还诗人。曹操将坚强演绎到顶峰,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”那时,

我醒悟了,困难打不败,挫折打不倒,我学会了坚强。 10岁时,我喜欢看《名侦探

柯南》。那是我晚上不睡觉也要看,里面的柯南是个高中生,因吃了坏人的药,变成了个小孩,

因为有博士的帮助,所以没有做不了的事。每次遇到突发都是他都很淡定的推理出正确答案,

他有一个口头禅,每次指认凶手的时候他都说:“真相往往只有一个”. 他那思维灵活的大脑,

正确的推理真让人羡慕。我喜欢里的两个人物,一个是柯南,一个是

怪盗基德。他们

都很聪明,也很帅,也很招人喜欢。怪盗基德外

表冷酷帅气。不过我

更喜欢柯南,外表天真可爱。 看了《名侦探柯南》我懂得了一件事,“真

相往往只有一个”。

今年我13岁了,回

忆童年之间,我懂得离一句话“天将降大任于斯人也,必先若其心志,芳其筋骨苦,饿其体

肤...... ”。教师评语:回忆过去是为了更好的展望明天,想要成功先要吃苦,希望你不断的

壮大自己。

小学生"童年趣事"作文写作指导作文3400字

四年级作文

小学生“童年趣事”作文写作指导

小学生“童年趣事”作文写作指导

童年,是充满纯真和情趣的时光,也是令人留恋和难以忘怀的时光。童年生活,因为无忧无虑而快乐,因为有了梦想而精彩。我们童年生活的多姿多彩,回忆起来,一种难言的亲切感和温馨会久久地萦绕在我们心头。

童年趣事的作文要求是:

①可以借助童年生活的照片打开记忆的闸门,也可以和爸爸、妈妈或小伙伴一同回忆„„

②把事情经过写清楚,写具体,写得有趣,写出自己的真实感受。

③写完后,把习作读给别人听,再根据他们的意见进行修改。

什么样的事情是有趣的事情?

第一单元的单元主题是“享受童年的快乐”。本单元的作文主题是“童年趣事”。写好这个作文,首先应该理解的一个问题是:什么样的事情是趣事。着眼点,在一个“趣”字上面。

“儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,是“趣”;“小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”是“趣”;透过“天窗”看自己想看的奇妙世界,产生美妙的遐想,是“趣”;用芦叶做成船,让它去畅游长江,走向东海,是“趣”;自己走遍世界,增长知识,丰富阅历,锻炼本领,是“趣”。从这些内容,我们不难看出,“趣事”的含义之一是“使自己感觉到快乐”。“童年趣事”,是童年阶段,按照儿童自己特有的思考问题的方式,按照自己的喜好,做出了使自己感到快乐的事情。这,就是童年的趣事。

所以,“趣”的第一个要义:使自己快乐、好玩、高兴的事情。

儿童的生活中,由于他们独特的思考问题的方式,做事情时,常常有悖常理,致使事情在发展过程中或者在结果上,出现很多令人感到惊奇、意外特别的事情。因为有悖常理、因为结果让人感到惊奇、意外、特别,因此,往往惹人发笑,于是,做事情的人快乐,

看事情,读文章的人也会发笑,快乐。

所以,“趣”的第二个要义“情节中,因为有悖常理的做法而出现了惊奇、意外、特别的情节或者结果”。这是幽默的艺术。这是高层次的趣。

故趣事是指自己生活中的有趣的事情。如好笑的事情,误会的事情,不合情理的事情,天真的事情,幼稚的事情等等„„

写“童年趣事”有什么样的要求?符合第一个要义,完全可以;如果符合了第二个要义,那将是艺术了。

如何选材?

我觉得,童年是诗,童年是歌,童年是天边的梦,童年是云间的虹。童年是女孩子浅浅的忧伤,童年是男孩子坏坏的恶搞。童年是对发小发女的忠诚,童年是对慈爱父母的蒙哄。讲出你童年的美好,留下你童年的记忆,一起分享童年的故事„„

其实啊,这个“趣”字,我们还可以从多种角度去理解它?老师提示你,可以从下面的几方面来思考选材:

意趣。童年时的探索、发现、刨根问底,虽然稚气可爱,可反映了你希望了解外界奥秘的求知欲望,是一种“意趣”。

情趣。童年时的你,天真可爱的,极富情感,对父母的亲情、对伙伴的友情,同样很有趣,是一种“情趣”。

乐趣。童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心是你的特点,所以常会有许多寻开心的“乐趣”。

傻趣。你常会做傻事、蠢事,闹出种种笑话,这种“傻趣”也往往最能反映你纯真的心。

这些都想清楚了,那我们就可以开始动笔了。

方法提示

我的童年趣事很多,可一下子又想不起来了。到底应该从哪一点开始呢?

我们正处于童年这个五彩缤纷的时代,谁没有趣事呢?请同学们拿出事先准备的老照片,围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢?老师提示你,回忆生活的体验,可以从下面的几方面来思考:

①要突出“趣”字。(要有稚趣,要有意思,要有发现,要有反思„„)

②要根据我们生活的特点而展开。要说实话、真话、心里话,可以是钓龙虾,可以是打雪仗,可以是做游戏„„

怎样回忆生活呢?

你可以对过去生活中有趣的事进行分类。如:

游戏方面的:

日常生活方的:

学习生活方面的:

幼稚可笑方面的:

其他方面的:

怎样把一件事情想具体呢?

首先,你应该把一件事情想完整。然后,再围绕事情的发展过程,回忆当时有趣的生活细节,如人物的动作、语言,你当时的心里想法等,想的越具体就越好。

新颖有趣的开头和结尾

老师告诉一些新颖有趣的开头和结尾常用的有一下几种:

开头的方法:

1.直接回忆法:如:

?? 我的童年是幸福的,是快乐的,是有趣的„„

?? 童年已经离我们远去,像一辆疾驶的火车,由近而远。但,童年里的趣事却像一部永远放不完的电影,时常在我脑海中放映。

2.抒情回忆法。如:

小溪是大海的童年,花朵是果实的童年,过去是未来的童年。快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽。曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。

? 童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

3.借物联想法:如:

一看到电话机,我就想起一件童年的趣事来。

结尾的方法:

1.呼应开头法。如:

?? 啊!童年的有趣生活给我们留下了美好的记忆。

?? 直到现在,每当想起这件事,我都忍俊不禁笑出声来。

2.结尾点题法。如:

? 从这件事中,我懂得了一个道理:凡事皆要三思而后行。

? 就因这件事,我被家人取笑了一个夏天,一直到我明白其中的道理,这件事还不曾被家人遗忘过。

3.画龙点睛法。

写童年趣事,其实就是写童年“傻”事,想想你小时候都做过什么傻事?

写童年趣事,如何快速构思行文呢?

写童年趣事,构思行文的方法很多。一般多用倒叙的方式来写。所以,建议你可以这样来构思:

具体地说,可以分为三段来写:

直接回忆:是指用回忆的方式来开头。即开头直接点题,回忆相关的往事。

事情经过:这里是文章的重点段落了,要具体地叙述了。具体叙述事情的过程,先要接着开头过渡一下,然后才具体叙述往事。叙述往事,在这里可以是一件事,也可以是两件事。叙述事情,要注意三点:一要完整,二要具体,三要生动。所谓完整,即指事情的来龙去脉要交待清楚,有起因,有过程,有结果。所谓具体,是指事情的过程要具体

地描述,要有生动具体的细节,怎么说的,如何做的,有哪些想法等等,都要写具体。所谓生动,是指要有精彩的细节描写。文章的内容要叙述的生动感人。如果叙述的是几件事情,每一件事情之间要注意过渡,使上下的内容紧密衔接。在叙述事情的过程中,可及时地抒发自己的思想感情,也可画龙点睛地发表议论。

呼应开头:这里是文章的结尾了。要写一个呼应开头的段落,以使文章的结构完整而严谨。

列提纲的参考思路

提纲思路一

1.开头:用抒情的方式来回忆,使文章的开头很美。如“童年是首歌,欢快而奔腾!童年是篇童话故事,自己是童话里的美丽的公主!”

2.中间:具体叙述有趣的事情。可以写一件事,也可以小两件事。要注意写出生活中富有情趣的细节,如人物活动的细节,对话的细节,心理活动的细节等等。使人读能够感到有趣,会发出微笑。

3.结尾的时候,还可以用抒情的方式来照应开头,这样的文章一定会的高分哟。

提纲思路二

1.开头:在文章的开头,开门见山,直截了当地点名自己童年时期的特点,然后根据自己的特点,叙述一两件有趣的故事。

2.中间:在具体叙述的过程中,要注意把故事叙述完整,叙述的生动有趣。叙述事情,越具体、越生动、越有趣,就越是好文章的。写具体,是指要写出生活的细节,人物活动的细节,人物对话的细节,人物神态变化的细节等等;写有趣,是指要细致地描述那些富有生活情趣的细节,并且事情的过程叙述的曲折而富有变化,一波三折,引人入胜。既出人意料之外,又合乎情理之中。

3.结尾可以用总结点题的方式,照应一下开头。

提纲思路三

1.开头:开头写景,通过景色的描述产生联想,回忆往事,一定很美。然后具体叙述童年的故事的过程。

2.中间:叙述事情的过程,最重要的是要叙述清楚事情的来龙去脉。开始怎样,后来怎样,是怎样一步一步地发展的,要细致地叙述,要交待出时间的变化线索。叙述到事情的最精彩、最紧张、最关键的地方,一定要具体地叙述。特别是那些富有生活情趣的细节,一定要细致地叙述。力求叙述的生动感人,传神细腻。

3.要注意收尾的自然贴切,水到渠成。事情的结果怎样,就怎样。事情叙述完整了,文章也就结束了。

同学们学会了这些的方法,写好这次作文就有信心了。

同学们,你们正处在童年。童年像一条五彩的小船,载着欢乐和梦想。童年里,有多少让人难以忘怀的趣事,现在就拿起手中的笔写下你的童年趣事吧!让我们把自己的趣事和大家分享。

小学生“童年趣事”作文写作指导

小学生“童年趣事”作文写作指导

童年,是充满纯真和情趣的时光,也是令人留恋和难以忘怀的时光。童年生活,因为无忧无虑而快乐,因为有了梦想而精彩。我们童年生活的多姿多彩,回忆起来,一种难言的亲切感和温馨会久久地萦绕在我们心头。

童年趣事的作文要求是:

①可以借助童年生活的照片打开记忆的闸门,也可以和爸爸、妈妈或小伙伴一同回忆„„

②把事情经过写清楚,写具体,写得有趣,写出自己的真实感受。

③写完后,把习作读给别人听,再根据他们的意见进行修改。

什么样的事情是有趣的事情?

第一单元的单元主题是“享受童年的快乐”。本单元的作文主题是“童年趣事”。写好这个作文,首先应该理解的一个问题是:什么样的事情是趣事。着眼点,在一个“趣”字上面。

“儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,是“趣”;“小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”是“趣”;透过“天窗”看自己想看的奇妙世界,产生美妙的遐想,是“趣”;用芦叶做成船,让它去畅游长江,走向东海,是“趣”;自己走遍世界,增长知识,丰富阅历,锻炼本领,是“趣”。从这些内容,我们不难看出,“趣事”的含义之一是“使自己感觉到快乐”。“童年趣事”,是童年阶段,按照儿童自己特有的思考问题的方式,按照自己的喜好,做出了使自己感到快乐的事情。这,就是童年的趣事。

所以,“趣”的第一个要义:使自己快乐、好玩、高兴的事情。

儿童的生活中,由于他们独特的思考问题的方式,做事情时,常常有悖常理,致使事情在发展过程中或者在结果上,出现很多令人感到惊奇、意外特别的事情。因为有悖常理、因为结果让人感到惊奇、意外、特别,因此,往往惹人发笑,于是,做事情的人快乐,

看事情,读文章的人也会发笑,快乐。

所以,“趣”的第二个要义“情节中,因为有悖常理的做法而出现了惊奇、意外、特别的情节或者结果”。这是幽默的艺术。这是高层次的趣。

故趣事是指自己生活中的有趣的事情。如好笑的事情,误会的事情,不合情理的事情,天真的事情,幼稚的事情等等„„

写“童年趣事”有什么样的要求?符合第一个要义,完全可以;如果符合了第二个要义,那将是艺术了。

如何选材?

我觉得,童年是诗,童年是歌,童年是天边的梦,童年是云间的虹。童年是女孩子浅浅的忧伤,童年是男孩子坏坏的恶搞。童年是对发小发女的忠诚,童年是对慈爱父母的蒙哄。讲出你童年的美好,留下你童年的记忆,一起分享童年的故事„„

其实啊,这个“趣”字,我们还可以从多种角度去理解它?老师提示你,可以从下面的几方面来思考选材:

意趣。童年时的探索、发现、刨根问底,虽然稚气可爱,可反映了你希望了解外界奥秘的求知欲望,是一种“意趣”。

情趣。童年时的你,天真可爱的,极富情感,对父母的亲情、对伙伴的友情,同样很有趣,是一种“情趣”。

乐趣。童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心是你的特点,所以常会有许多寻开心的“乐趣”。

傻趣。你常会做傻事、蠢事,闹出种种笑话,这种“傻趣”也往往最能反映你纯真的心。

这些都想清楚了,那我们就可以开始动笔了。

方法提示

我的童年趣事很多,可一下子又想不起来了。到底应该从哪一点开始呢?

我们正处于童年这个五彩缤纷的时代,谁没有趣事呢?请同学们拿出事先准备的老照片,围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢?老师提示你,回忆生活的体验,可以从下面的几方面来思考:

①要突出“趣”字。(要有稚趣,要有意思,要有发现,要有反思„„)

②要根据我们生活的特点而展开。要说实话、真话、心里话,可以是钓龙虾,可以是打雪仗,可以是做游戏„„

怎样回忆生活呢?

你可以对过去生活中有趣的事进行分类。如:

游戏方面的:

日常生活方的:

学习生活方面的:

幼稚可笑方面的:

其他方面的:

怎样把一件事情想具体呢?

首先,你应该把一件事情想完整。然后,再围绕事情的发展过程,回忆当时有趣的生活细节,如人物的动作、语言,你当时的心里想法等,想的越具体就越好。

新颖有趣的开头和结尾

老师告诉一些新颖有趣的开头和结尾常用的有一下几种:

开头的方法:

1.直接回忆法:如:

?? 我的童年是幸福的,是快乐的,是有趣的„„

?? 童年已经离我们远去,像一辆疾驶的火车,由近而远。但,童年里的趣事却像一部永远放不完的电影,时常在我脑海中放映。

2.抒情回忆法。如:

小溪是大海的童年,花朵是果实的童年,过去是未来的童年。快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽。曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。

? 童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

3.借物联想法:如:

一看到电话机,我就想起一件童年的趣事来。

结尾的方法:

1.呼应开头法。如:

?? 啊!童年的有趣生活给我们留下了美好的记忆。

?? 直到现在,每当想起这件事,我都忍俊不禁笑出声来。

2.结尾点题法。如:

? 从这件事中,我懂得了一个道理:凡事皆要三思而后行。

? 就因这件事,我被家人取笑了一个夏天,一直到我明白其中的道理,这件事还不曾被家人遗忘过。

3.画龙点睛法。

写童年趣事,其实就是写童年“傻”事,想想你小时候都做过什么傻事?

写童年趣事,如何快速构思行文呢?

写童年趣事,构思行文的方法很多。一般多用倒叙的方式来写。所以,建议你可以这样来构思:

具体地说,可以分为三段来写:

直接回忆:是指用回忆的方式来开头。即开头直接点题,回忆相关的往事。

事情经过:这里是文章的重点段落了,要具体地叙述了。具体叙述事情的过程,先要接着开头过渡一下,然后才具体叙述往事。叙述往事,在这里可以是一件事,也可以是两件事。叙述事情,要注意三点:一要完整,二要具体,三要生动。所谓完整,即指事情的来龙去脉要交待清楚,有起因,有过程,有结果。所谓具体,是指事情的过程要具体

地描述,要有生动具体的细节,怎么说的,如何做的,有哪些想法等等,都要写具体。所谓生动,是指要有精彩的细节描写。文章的内容要叙述的生动感人。如果叙述的是几件事情,每一件事情之间要注意过渡,使上下的内容紧密衔接。在叙述事情的过程中,可及时地抒发自己的思想感情,也可画龙点睛地发表议论。

呼应开头:这里是文章的结尾了。要写一个呼应开头的段落,以使文章的结构完整而严谨。

列提纲的参考思路

提纲思路一

1.开头:用抒情的方式来回忆,使文章的开头很美。如“童年是首歌,欢快而奔腾!童年是篇童话故事,自己是童话里的美丽的公主!”

2.中间:具体叙述有趣的事情。可以写一件事,也可以小两件事。要注意写出生活中富有情趣的细节,如人物活动的细节,对话的细节,心理活动的细节等等。使人读能够感到有趣,会发出微笑。

3.结尾的时候,还可以用抒情的方式来照应开头,这样的文章一定会的高分哟。

提纲思路二

1.开头:在文章的开头,开门见山,直截了当地点名自己童年时期的特点,然后根据自己的特点,叙述一两件有趣的故事。

2.中间:在具体叙述的过程中,要注意把故事叙述完整,叙述的生动有趣。叙述事情,越具体、越生动、越有趣,就越是好文章的。写具体,是指要写出生活的细节,人物活动的细节,人物对话的细节,人物神态变化的细节等等;写有趣,是指要细致地描述那些富有生活情趣的细节,并且事情的过程叙述的曲折而富有变化,一波三折,引人入胜。既出人意料之外,又合乎情理之中。

3.结尾可以用总结点题的方式,照应一下开头。

提纲思路三

1.开头:开头写景,通过景色的描述产生联想,回忆往事,一定很美。然后具体叙述童年的故事的过程。

2.中间:叙述事情的过程,最重要的是要叙述清楚事情的来龙去脉。开始怎样,后来怎样,是怎样一步一步地发展的,要细致地叙述,要交待出时间的变化线索。叙述到事情的最精彩、最紧张、最关键的地方,一定要具体地叙述。特别是那些富有生活情趣的细节,一定要细致地叙述。力求叙述的生动感人,传神细腻。

3.要注意收尾的自然贴切,水到渠成。事情的结果怎样,就怎样。事情叙述完整了,文章也就结束了。

同学们学会了这些的方法,写好这次作文就有信心了。

同学们,你们正处在童年。童年像一条五彩的小船,载着欢乐和梦想。童年里,有多少让人难以忘怀的趣事,现在就拿起手中的笔写下你的童年趣事吧!让我们把自己的趣事和大家分享。

小学生童年趣事作文:童年的回忆作文600字

初三作文

每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。

那是我五岁的一个早晨,外面全是冰雪的世界,冬爷爷给大地披上了一床棉被。银装素裹,粉装红砌。那时我还在乡下,所以雪下得很大,大约有三厘米厚。我用小手一碰,寒意让手变得通红。大一点的孩子在堆雪人,打雪仗。冬天真是孩子们的世界,有的人在堆雪人,有的在打雪仗,玩得可开心了。姐姐在堆雪人,不过是一个大大的雪球哦! 头和身体像一个鸡蛋,姐姐找来几根木棍,分别做手和鼻子,又用石头做嘴和眼。可是有几个顽皮的小孩用脏泥扔向雪人,姐姐一下子追了上去,那些小孩全逃了。我只好帮姐姐看住雪人,我突发奇想,如果帮姐姐洗干净雪人她一定会夸奖我的。我从厨房里提来一桶热水,一下一下的给雪人洗澡,雪人一圈一圈瘦下去。终于把雪人洗干净了,看到还剩下这么多水,我把剩下的水道在雪人身上,地上只剩下一滩水和木棍。姐姐刚好回来了,她看见雪人原来在的地方,明白了。姐姐追着我跑,我还疑惑着:我帮你的雪人洗澡,你怎么还打我

哈哈! 有趣吧! 我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡,剃眉毛也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。

那是我五岁的一个早晨,外面全是冰雪的世界,冬爷爷给大地披上了一床棉被。银装素裹,粉装红砌。那时我还在乡下,所以雪下得很大,大约有三厘米厚。我用小手一碰,寒意让手变得通红。大一点的孩子在堆雪人,打雪仗。冬天真是孩子们的世界,有的人在堆雪人,有的在打雪仗,玩得可开心了。姐姐在堆雪人,不过是一个大大的雪球哦! 头和身体像一个鸡蛋,姐姐找来几根木棍,分别做手和鼻子,又用石头做嘴和眼。可是有几个顽皮的小孩用脏泥扔向雪人,姐姐一下子追了上去,那些小孩全逃了。我只好帮姐姐看住雪人,我突发奇想,如果帮姐姐洗干净雪人她一定会夸奖我的。我从厨房里提来一桶热水,一下一下的给雪人洗澡,雪人一圈一圈瘦下去。终于把雪人洗干净了,看到还剩下这么多水,我把剩下的水道在雪人身上,地上只剩下一滩水和木棍。姐姐刚好回来了,她看见雪人原来在的地方,明白了。姐姐追着我跑,我还疑惑着:我帮你的雪人洗澡,你怎么还打我

哈哈! 有趣吧! 我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡,剃眉毛也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

童年作文好的开头作文900字

初一作文

1;童年, 是一个美好的时段, 它是人一生中的一场梦, 只有梦醒后才能慢慢回忆其中的快乐. 从蹒跚走路到牙牙学语再到步入学堂, 都。

。是梦中一个个精彩瞬间. 我的童年发生过许多事, 这些事情像...

2童年,是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀飞过整个蓝天;又像是一个生活的调料包,酸甜苦辣咸,样样俱全。说起童年,每个人都有许多滑稽、有趣的事情,我也不例外。记得我六岁那...

3时间是过得很快的,一转眼家乡的变化可

真大啊!每个人的童年是不一样的,家乡的变化可真大,我相信我长辈的童年与我不一样,于是我就想和爸爸妈妈比一比童年。这一天,我见我爸爸工作...

4童年趣事游泳,对于三年前的我来说实在是太难了,只要看见游泳池和大海并且想到它们,我就有点生气:“为啥我游不起来?为啥?我对大海恐惧了?”所以我对自己说:你在干什么?大海有那.

5童年是什么?是一块乐土,让我没有烦恼;是一片蓝天,任我自由飞翔;童年是一阵风,风过之后,就来了金秋;童年是一个魔方,转出小时侯的喜怒哀乐。童年的生活像五彩的贝壳,斑斓绚丽,...

6童年的生活就像一道闪电, 在眼前划过。可是, 我童年的趣事却好像刻在我的脑海里, 抹也抹不去, 时常想起就会忍不住哈哈大笑。 有一次, 妈妈买回了一大包菜, 见我趴在沙发上看电视,...

∙7 每个人的童年里,一定有不少趣事吧!回忆起来,你或许会哈哈大笑,你也或许会后悔自己做的这件傻事。在我的童年里,那些趣事就像一篇快乐的乐章。现在就让我,摘下一颗“音符”给... 。

8童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数颗贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年的趣事。我正在那回忆的海岸,寻觅着最美丽灿烂的贝壳。从我记事起,外婆家...

∙ 9 童年的回忆,一幅幅天真无邪的画面从

脑海间飘溢而出,在我的嘴角边扬起那傻傻的笑...... 记得小时候,泳池边,操场上,都留下我们一串串在那打闹嬉戏的笑声,那笑声是那样的...

10 童年就是一座五彩缤纷的彩虹,而那些童年的美好回忆就是彩在脑海中飘荡……有一件事虽然已很久了,但我至今想起

11童年总会有许多烦恼,而烦恼会让人长大,懂得如何珍惜时间、爱惜生命。烦恼产生于很多地方,然而,我童年的烦恼始终在那…

1;童年, 是一个美好的时段, 它是人一生中的一场梦, 只有梦醒后才能慢慢回忆其中的快乐. 从蹒跚走路到牙牙学语再到步入学堂, 都。

。是梦中一个个精彩瞬间. 我的童年发生过许多事, 这些事情像...

2童年,是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀飞过整个蓝天;又像是一个生活的调料包,酸甜苦辣咸,样样俱全。说起童年,每个人都有许多滑稽、有趣的事情,我也不例外。记得我六岁那...

3时间是过得很快的,一转眼家乡的变化可

真大啊!每个人的童年是不一样的,家乡的变化可真大,我相信我长辈的童年与我不一样,于是我就想和爸爸妈妈比一比童年。这一天,我见我爸爸工作...

4童年趣事游泳,对于三年前的我来说实在是太难了,只要看见游泳池和大海并且想到它们,我就有点生气:“为啥我游不起来?为啥?我对大海恐惧了?”所以我对自己说:你在干什么?大海有那.

5童年是什么?是一块乐土,让我没有烦恼;是一片蓝天,任我自由飞翔;童年是一阵风,风过之后,就来了金秋;童年是一个魔方,转出小时侯的喜怒哀乐。童年的生活像五彩的贝壳,斑斓绚丽,...

6童年的生活就像一道闪电, 在眼前划过。可是, 我童年的趣事却好像刻在我的脑海里, 抹也抹不去, 时常想起就会忍不住哈哈大笑。 有一次, 妈妈买回了一大包菜, 见我趴在沙发上看电视,...

∙7 每个人的童年里,一定有不少趣事吧!回忆起来,你或许会哈哈大笑,你也或许会后悔自己做的这件傻事。在我的童年里,那些趣事就像一篇快乐的乐章。现在就让我,摘下一颗“音符”给... 。

8童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数颗贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年的趣事。我正在那回忆的海岸,寻觅着最美丽灿烂的贝壳。从我记事起,外婆家...

∙ 9 童年的回忆,一幅幅天真无邪的画面从

脑海间飘溢而出,在我的嘴角边扬起那傻傻的笑...... 记得小时候,泳池边,操场上,都留下我们一串串在那打闹嬉戏的笑声,那笑声是那样的...

10 童年就是一座五彩缤纷的彩虹,而那些童年的美好回忆就是彩在脑海中飘荡……有一件事虽然已很久了,但我至今想起

11童年总会有许多烦恼,而烦恼会让人长大,懂得如何珍惜时间、爱惜生命。烦恼产生于很多地方,然而,我童年的烦恼始终在那…

童年(150字)作文作文2900字

初一作文

精选作文:童年(150字) 作文

童年, 就像五彩缤纷的梦, 醒来还是那样清晰,让人回味无穷, 童年, 就像璀璨夺目的珍珠, 串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。 童年, 就像放声歌唱的小鸟, 带着无限的希冀展翅高飞。 啊, 童年, 你似流水,一眨眼,滚滚向前, 童年的歌, 童年的笑, 童年的欢乐, 烙印在童年的天幕上。六年级:仙子岛

篇一:我的童年作文500字

我的童年作文500字

童年是美好的,童年是丰富多彩的,童年有我们最美好的回忆。小时候时的天真、幼稚和可爱,还会时时浮现出来。

童年是我们人生的开始,在我篇二:关于童年作文

童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年,是银河中的一颗灿烂的星光。多

少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。 我的童年就是在这欢乐和幸福中度过

的。幼儿开学的 我的童年梦想

每个人都有许多梦想,其中童年的梦想是最多的。在小时候,我也有许多天真无邪的梦想。如:吃最美味的冰激凌,穿最漂亮的衣服„„而这些,都是微不足道的小梦想,根本就不足为提。那在我的童年里,就没有一个梦想是有一点意义的吗?我不相信,于是我在记忆的海洋里搜索,找了好久好久,终于,一颗蓝色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特别童梦呢?让我们一起来看一看吧!

打开水晶球,里面是一座冰山。它带着我走到了小时候的童年梦幻。

小时候,我是一个比文静更深沉的冷漠个性。没有活泼,没有朋友。整天都只幻想着冰激凌,巧克力„„其他的什么都没有。正因为没有朋友,因此我的性格一天比一天孤僻,内心世界就像一座冰山,冰冷冰冷的,从来不曾享受过有朋友的快乐。有时候,看到别的小朋友都一群群的,谈笑风声,好不热闹。我也有些触动,封闭的内心世界也曾经燃烧过代表友谊的蓝色火焰。这把火,曾经让我的冰山融化了不少,变得小了些,矮了些。但是心中的渴望朋友的梦想还是不强烈,不大,所以火只燃烧了一会,就又被一阵寒风给吹灭了。过了很久,那火焰也不曾再出现过。又是一段冰冷的日子。终于,有一天,久别了的火又再一次出现了。它再度在我的内心燃烧,依然是那样的火势,依然是一种不微弱也不猛烈的火。它在冰山内慢慢地燃烧,很久很久才化掉一 根冰柱。我嫌它太慢,奋力想使火苗增大,而这一切都取决于我对友谊这个梦想

的决心。经过了重重障碍,我终于冲破了冷漠最大的难关,火势迅猛向上冲去,直烧冰山最顶端!

因为对梦想,对友谊的决心,因为童年一次无意的碰触,改变了我的性格,同时也改变了我的人生道路。当那座

大大的冰山已经消失得无影无踪的时候,冷漠的我不见了,而现在让你看到这篇文章的我,是活泼开朗的,是疯狂搞笑的,而你应该知道这其中的“因为所以”了吧?

篇三:童年作文开头结尾

童年,是一个个美妙的梦;童年,是一支支动听的曲;童年,是一幅幅美丽的画;童年,是一串串银铃般的笑声;童年是一首首妙不可言的诗。

童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事,是令我最难以忘怀的。

童年,宛若星空,又蓝又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光。

这就是我丰富多彩的童年,它是我生命的

陪伴下闪闪发光, 散发着五颜六色的光彩, 数都数不完. 而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳, 那也正是我最难忘的一件童年趣事.

那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻, 我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆. „... ”随着银铃般清脆的声音,使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的,是可爱的,是活泼的,同时做的事也是幼稚的。在众多群星中,挑一颗明亮的星星,它使我记忆犹新。

童事让我开心,让我回味无穷,让我难已忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆

时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

凝望着美丽如故的岁月,脚踏着奔驰的归途,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,企盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着过日热闹的舞台,想着已经过去的四千个日日夜夜,猛然发觉,童年时代的纯真与梦想,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,随着那波浪似的人生海洋,离我而去······

“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆„„

童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了„„

现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。

感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。

山雨悄悄地飘下来了,滴在树叶上,树叶发出了叮咚——叮咚的声音;滴在小草上,小草发出了嗒嗒——嗒嗒的声音;滴在岩石上,岩石发出了嘭嘭——嘭嘭的声音。真像一首首优雅的小曲,让你心中也充满了美妙的音乐。(掌声)师:我觉得你跟作者写得一样的美!

篇四:我的童年作文400字

我的童年作文400字

一: 我的童年

我的童年就像一个七彩的梦,里面发生过许多有趣的事让我哭笑不得,今天就让我给你讲一个吧。

记得那时我才四岁,在幼儿园上学,一天,我吃了一个弯弯的香蕉,吃完后我还想吃,可爸爸却说:“香蕉吃多了会上火的。”我只好不吃了。

晚上,我看见天上有一个又黄又弯的“香蕉”,我不知道那是弯弯的月亮,心里想:这下我可以饱餐一顿了。可我又想;香蕉是长在树上的,今天晚上却长在了天空里去了,真奇怪。可我也不管三七二十一了伸手就往上抓,可是什么也抓不着。爸爸看见我一个劲地向上乱抓的样子奇怪地问:“儿子,你在乱抓什么?”我兴奋地说:“爸爸你看,天上有一个很大很大的香蕉,你帮我拿下来让我吃了吧!”爸爸听了笑得一手捂着肚子,一手拍着我的肩膀说:“儿子,那不是香蕉,而是弯弯的月亮。”“不,那是香蕉,我要吃。”爸爸听了耐心的对我说:“儿子,月亮是一个星球,每当晚上的时候,它就慢慢地出来为我们照明了,它是我们的好朋友。不是你想要的香蕉。”听了爸爸的解释,我似懂非懂的点了点头。

现在我已经是初一年级小学生了,再也不会做那样的傻事了。可我每当看到那弯弯的月亮时,我就忍不住笑自己傻。哎,童年真是太有趣了。

精选作文:童年(150字) 作文

童年, 就像五彩缤纷的梦, 醒来还是那样清晰,让人回味无穷, 童年, 就像璀璨夺目的珍珠, 串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。 童年, 就像放声歌唱的小鸟, 带着无限的希冀展翅高飞。 啊, 童年, 你似流水,一眨眼,滚滚向前, 童年的歌, 童年的笑, 童年的欢乐, 烙印在童年的天幕上。六年级:仙子岛

篇一:我的童年作文500字

我的童年作文500字

童年是美好的,童年是丰富多彩的,童年有我们最美好的回忆。小时候时的天真、幼稚和可爱,还会时时浮现出来。

童年是我们人生的开始,在我篇二:关于童年作文

童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年,是银河中的一颗灿烂的星光。多

少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。 我的童年就是在这欢乐和幸福中度过

的。幼儿开学的 我的童年梦想

每个人都有许多梦想,其中童年的梦想是最多的。在小时候,我也有许多天真无邪的梦想。如:吃最美味的冰激凌,穿最漂亮的衣服„„而这些,都是微不足道的小梦想,根本就不足为提。那在我的童年里,就没有一个梦想是有一点意义的吗?我不相信,于是我在记忆的海洋里搜索,找了好久好久,终于,一颗蓝色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特别童梦呢?让我们一起来看一看吧!

打开水晶球,里面是一座冰山。它带着我走到了小时候的童年梦幻。

小时候,我是一个比文静更深沉的冷漠个性。没有活泼,没有朋友。整天都只幻想着冰激凌,巧克力„„其他的什么都没有。正因为没有朋友,因此我的性格一天比一天孤僻,内心世界就像一座冰山,冰冷冰冷的,从来不曾享受过有朋友的快乐。有时候,看到别的小朋友都一群群的,谈笑风声,好不热闹。我也有些触动,封闭的内心世界也曾经燃烧过代表友谊的蓝色火焰。这把火,曾经让我的冰山融化了不少,变得小了些,矮了些。但是心中的渴望朋友的梦想还是不强烈,不大,所以火只燃烧了一会,就又被一阵寒风给吹灭了。过了很久,那火焰也不曾再出现过。又是一段冰冷的日子。终于,有一天,久别了的火又再一次出现了。它再度在我的内心燃烧,依然是那样的火势,依然是一种不微弱也不猛烈的火。它在冰山内慢慢地燃烧,很久很久才化掉一 根冰柱。我嫌它太慢,奋力想使火苗增大,而这一切都取决于我对友谊这个梦想

的决心。经过了重重障碍,我终于冲破了冷漠最大的难关,火势迅猛向上冲去,直烧冰山最顶端!

因为对梦想,对友谊的决心,因为童年一次无意的碰触,改变了我的性格,同时也改变了我的人生道路。当那座

大大的冰山已经消失得无影无踪的时候,冷漠的我不见了,而现在让你看到这篇文章的我,是活泼开朗的,是疯狂搞笑的,而你应该知道这其中的“因为所以”了吧?

篇三:童年作文开头结尾

童年,是一个个美妙的梦;童年,是一支支动听的曲;童年,是一幅幅美丽的画;童年,是一串串银铃般的笑声;童年是一首首妙不可言的诗。

童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事,是令我最难以忘怀的。

童年,宛若星空,又蓝又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光。

这就是我丰富多彩的童年,它是我生命的

陪伴下闪闪发光, 散发着五颜六色的光彩, 数都数不完. 而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳, 那也正是我最难忘的一件童年趣事.

那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻, 我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆. „... ”随着银铃般清脆的声音,使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的,是可爱的,是活泼的,同时做的事也是幼稚的。在众多群星中,挑一颗明亮的星星,它使我记忆犹新。

童事让我开心,让我回味无穷,让我难已忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆

时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

凝望着美丽如故的岁月,脚踏着奔驰的归途,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,企盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着过日热闹的舞台,想着已经过去的四千个日日夜夜,猛然发觉,童年时代的纯真与梦想,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,随着那波浪似的人生海洋,离我而去······

“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆„„

童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了„„

现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。

感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。

山雨悄悄地飘下来了,滴在树叶上,树叶发出了叮咚——叮咚的声音;滴在小草上,小草发出了嗒嗒——嗒嗒的声音;滴在岩石上,岩石发出了嘭嘭——嘭嘭的声音。真像一首首优雅的小曲,让你心中也充满了美妙的音乐。(掌声)师:我觉得你跟作者写得一样的美!

篇四:我的童年作文400字

我的童年作文400字

一: 我的童年

我的童年就像一个七彩的梦,里面发生过许多有趣的事让我哭笑不得,今天就让我给你讲一个吧。

记得那时我才四岁,在幼儿园上学,一天,我吃了一个弯弯的香蕉,吃完后我还想吃,可爸爸却说:“香蕉吃多了会上火的。”我只好不吃了。

晚上,我看见天上有一个又黄又弯的“香蕉”,我不知道那是弯弯的月亮,心里想:这下我可以饱餐一顿了。可我又想;香蕉是长在树上的,今天晚上却长在了天空里去了,真奇怪。可我也不管三七二十一了伸手就往上抓,可是什么也抓不着。爸爸看见我一个劲地向上乱抓的样子奇怪地问:“儿子,你在乱抓什么?”我兴奋地说:“爸爸你看,天上有一个很大很大的香蕉,你帮我拿下来让我吃了吧!”爸爸听了笑得一手捂着肚子,一手拍着我的肩膀说:“儿子,那不是香蕉,而是弯弯的月亮。”“不,那是香蕉,我要吃。”爸爸听了耐心的对我说:“儿子,月亮是一个星球,每当晚上的时候,它就慢慢地出来为我们照明了,它是我们的好朋友。不是你想要的香蕉。”听了爸爸的解释,我似懂非懂的点了点头。

现在我已经是初一年级小学生了,再也不会做那样的傻事了。可我每当看到那弯弯的月亮时,我就忍不住笑自己傻。哎,童年真是太有趣了。

童年的回忆作文1900字

初一作文

能说会写——

《童年的回忆》教学设计

教材简介:

本单元的主题为“童年趣事”,本次习作“童年的回忆”是单元主题的延续。要求写的内容比较宽泛,只要是自己小时候亲身经历过的有趣的事都可以写。主要是回顾一下自已成长的历程,体验一下成长的快乐,写出自已的真情实感。

设计理念:

《语文课程标准》指出: 写作能力是语文素养的综合体现,写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。尤其是对第二学段的要求是这样说的“内容要具体,感情要真实,有独特感受。所以写作知识的教学应抓住取材、构思、起草、加工等环节,让学生在写作实践中学会写作。同时充分发挥小组学习的作用,让学生充分展示自我,互相激励,激发学生乐于写作的激情,让学生饶有兴趣地去写作。

教学目标:

1、把事情的经过写生动,写具体。

2、突出一个“趣”字,尊重学生独特的感受,体现个性化,内容要真实。

3、培养学生感受童年的欢乐和情趣。

教学重难点:

1、写出自已的真情实感。

2、把有趣的地方作为重点,写生动,写具体。

教具准备:

自已童年的照片、物品

教学流程

(一) 启发谈话 明确目标

童年宛如一条清凉的小河,在我们心中自由自在的流淌,幸福快乐。时光荏苒,转眼你们已经是四年级的学生了,回顾这纯真的童年生活,我想我们每个人的心里都有许多挥之不去、永远不能忘怀的充满稚趣而又很有意思的事情,同学们让我们把眼睛闭上,想一想,哪件事在你的心中留下了深刻的印象呢?

师:事情已经过去这么长时间,你为什么还会记的这么深刻? 师:这节课我们就以童年的回忆为主题上一节习作课。(板书课题,出示目标)

(二)明确要求,指导写作。

1、师:同学们,这是一篇写事的记叙文,请同学们回忆一下写事的作文要注意什么? (要按事情发展的顺序去写,把事情的起因、经过、结果写清楚。)

(出示课件)

(写事——时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。)

2、请同学们把书打开到46页,自由读文说一说你读懂了什么?

提问:第一自然段说出读懂了什么?

(写有趣的一件事。板书:趣)

3、师:书上对本次习作提出了哪些具体的要求呢?指生读46页内容后,指生汇报要求。(生汇报一条出示一条)。

汇报后对照第二条问:我们怎样才能把故事的情节写具体、生动呢?

4、师:要想把文章写的既具体又生动,你有什么好办法吗?我们可以结合本单元的4篇文章来想一想。

5、师:请看46页书习作要求最后一句话。说的是什么? (要写出真情实感)

师:(板书“真情实感”)只有在你的文章中融入真情,才能感动读者。

(三)小组合作,口头叙述。

1、师:经过同学们的认真思考,本次习作的写法和要求我们都明确了,我想,你一定很想用今天学到的知识把你心里最有趣的事描述出来吧!现在请同学们在小组内交流:说一说你想写一件什么事,再说一说这件事有趣在哪里?其他同学认真倾听,他的故事是否有趣。

2、师:你想写一件什么事呢?谁愿意说给大家听一听?

(多指几个同学来说)

3、小结:这几位同学都说出来童年时的有趣的事情,那么怎样才能使他们的这个故事更加完整更加精彩呢?

(生:加入恰当的开头和结尾)

4、师:是啊,好的开头和结尾如锦上添花,能够紧紧地抓住读者的心,下面就请同桌互相交流一下,试着给他的这篇文章加个好的开头和结尾(指名说)

5、同学们,好的开头和醒目的结尾是作文成功的一半,但是有个精彩的题目也可以抓住读者的心,你可以用《童年的回忆》也可以用《有趣的一件事》更可以自拟题目。谁能说一说你的作文想起什么题目?

(四)动笔写作,教师巡视。

1、师:刚才好多同学为我们讲述了他们心中最有趣的事情,我想这些往事已经深深的埋在了他们心中,好,就让我们用手中的笔记录下这些有趣的事吧!(生写师巡视)

2、在教师的巡视中,对于极少数习作方面存在问题的同学适时降低要求,可以先写出“趣事”的重点部分,写出自己的真实感受就行。

(五)例文品读、评比奖励。

1、 师:好了同学们,因为时间关系我们先写到这儿,我看有的同学已经写完了,如果没写完可以尝试用自己的语言把剩余

部分描述出来。谁愿意把你写的文章读给大家听一听?

2)写完找学生在全班朗读,引导学生展开评议,注意围绕重点进行评价。主要找出优点,可以婉转提出不足。

(六)课堂小结、拓展延伸

同学们,还有很多同学已经写完了作文,因时间关系,我们不能一一评论了。从同学们的作文中可以看出,大家对这次作文要求的理解是正确的,选材是广泛的,希望同学们课后再根据这次作文的要求做认真修改,然后我们再开一次作文欣赏会,让大家来互相学习,取长补短。

板书设计:

童年的回忆

能说会写——

《童年的回忆》教学设计

教材简介:

本单元的主题为“童年趣事”,本次习作“童年的回忆”是单元主题的延续。要求写的内容比较宽泛,只要是自己小时候亲身经历过的有趣的事都可以写。主要是回顾一下自已成长的历程,体验一下成长的快乐,写出自已的真情实感。

设计理念:

《语文课程标准》指出: 写作能力是语文素养的综合体现,写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。尤其是对第二学段的要求是这样说的“内容要具体,感情要真实,有独特感受。所以写作知识的教学应抓住取材、构思、起草、加工等环节,让学生在写作实践中学会写作。同时充分发挥小组学习的作用,让学生充分展示自我,互相激励,激发学生乐于写作的激情,让学生饶有兴趣地去写作。

教学目标:

1、把事情的经过写生动,写具体。

2、突出一个“趣”字,尊重学生独特的感受,体现个性化,内容要真实。

3、培养学生感受童年的欢乐和情趣。

教学重难点:

1、写出自已的真情实感。

2、把有趣的地方作为重点,写生动,写具体。

教具准备:

自已童年的照片、物品

教学流程

(一) 启发谈话 明确目标

童年宛如一条清凉的小河,在我们心中自由自在的流淌,幸福快乐。时光荏苒,转眼你们已经是四年级的学生了,回顾这纯真的童年生活,我想我们每个人的心里都有许多挥之不去、永远不能忘怀的充满稚趣而又很有意思的事情,同学们让我们把眼睛闭上,想一想,哪件事在你的心中留下了深刻的印象呢?

师:事情已经过去这么长时间,你为什么还会记的这么深刻? 师:这节课我们就以童年的回忆为主题上一节习作课。(板书课题,出示目标)

(二)明确要求,指导写作。

1、师:同学们,这是一篇写事的记叙文,请同学们回忆一下写事的作文要注意什么? (要按事情发展的顺序去写,把事情的起因、经过、结果写清楚。)

(出示课件)

(写事——时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。)

2、请同学们把书打开到46页,自由读文说一说你读懂了什么?

提问:第一自然段说出读懂了什么?

(写有趣的一件事。板书:趣)

3、师:书上对本次习作提出了哪些具体的要求呢?指生读46页内容后,指生汇报要求。(生汇报一条出示一条)。

汇报后对照第二条问:我们怎样才能把故事的情节写具体、生动呢?

4、师:要想把文章写的既具体又生动,你有什么好办法吗?我们可以结合本单元的4篇文章来想一想。

5、师:请看46页书习作要求最后一句话。说的是什么? (要写出真情实感)

师:(板书“真情实感”)只有在你的文章中融入真情,才能感动读者。

(三)小组合作,口头叙述。

1、师:经过同学们的认真思考,本次习作的写法和要求我们都明确了,我想,你一定很想用今天学到的知识把你心里最有趣的事描述出来吧!现在请同学们在小组内交流:说一说你想写一件什么事,再说一说这件事有趣在哪里?其他同学认真倾听,他的故事是否有趣。

2、师:你想写一件什么事呢?谁愿意说给大家听一听?

(多指几个同学来说)

3、小结:这几位同学都说出来童年时的有趣的事情,那么怎样才能使他们的这个故事更加完整更加精彩呢?

(生:加入恰当的开头和结尾)

4、师:是啊,好的开头和结尾如锦上添花,能够紧紧地抓住读者的心,下面就请同桌互相交流一下,试着给他的这篇文章加个好的开头和结尾(指名说)

5、同学们,好的开头和醒目的结尾是作文成功的一半,但是有个精彩的题目也可以抓住读者的心,你可以用《童年的回忆》也可以用《有趣的一件事》更可以自拟题目。谁能说一说你的作文想起什么题目?

(四)动笔写作,教师巡视。

1、师:刚才好多同学为我们讲述了他们心中最有趣的事情,我想这些往事已经深深的埋在了他们心中,好,就让我们用手中的笔记录下这些有趣的事吧!(生写师巡视)

2、在教师的巡视中,对于极少数习作方面存在问题的同学适时降低要求,可以先写出“趣事”的重点部分,写出自己的真实感受就行。

(五)例文品读、评比奖励。

1、 师:好了同学们,因为时间关系我们先写到这儿,我看有的同学已经写完了,如果没写完可以尝试用自己的语言把剩余

部分描述出来。谁愿意把你写的文章读给大家听一听?

2)写完找学生在全班朗读,引导学生展开评议,注意围绕重点进行评价。主要找出优点,可以婉转提出不足。

(六)课堂小结、拓展延伸

同学们,还有很多同学已经写完了作文,因时间关系,我们不能一一评论了。从同学们的作文中可以看出,大家对这次作文要求的理解是正确的,选材是广泛的,希望同学们课后再根据这次作文的要求做认真修改,然后我们再开一次作文欣赏会,让大家来互相学习,取长补短。

板书设计:

童年的回忆

关于回忆童年的作文作文1600字

初三作文

关于回忆童年的作文(一) 冲洗着回忆的相片,脑海里不断地呈现出过去的那些有趣的往事。 记得在我六岁那年,发生了一件有趣的事。我清楚地记得,那天是星期日,我和弟弟都在奶奶家玩,我们两个在阳台做游戏,大人们则在屋里聊天。那时,我和弟弟都很调皮。弟弟总喜欢趴在栏杆上看小花猫。那天奶奶在阳台上晒了很多的拖鞋,弟弟看着楼下屋顶上的小花猫又是蹦又是跳,一不小心,把一只拖鞋给挤了下去,掉在了楼下屋顶上,那小花猫走过去嗅了嗅,弟弟便大声嚷嚷:" 姐姐,小花猫穿鞋子了!" 我连忙捂住他的嘴:" 不许叫,等会儿奶奶来打你了!" 这时候,奶奶大声说:" 怎么了?" 我说:" 我们在做游戏!" 说完,我朝楼下一看,小花猫正在嗅鞋子。我从花盆里拾了一个小石子向下掷去。" 喵----------" 小花猫叫着跑开了。于是,我就想办法把鞋子弄上来。可我想来想去也想不出办法。 突然,弟弟把一大袋绳子递给我,也不知道他那弄来的。也管不了这么多了,我七手八脚地把绳子连在了一起。可光有绳子没有钩子也不行呀。对了!我把奶奶掏炉子的铁丝拿来,用力一掰,掰成了月牙形,然后把绳子套在铁钩上,把铁钩从四楼放下去,一直放到一楼的屋顶上。接下来,我便玩起了" 钓鱼" 游戏,我左钩右钩怎么也钩不上来,再加上弟弟在一旁扯着我的衣角,命中率就更少了。我拉开弟弟,定下心一钩,钩上来了。我们高兴极了," 咦,我绑粽子的线到那去了?" 奶奶大叫着。我和弟弟在阳台上笑弯了腰。 我忘不了童年时纯真的我,也忘不了" 钓鱼" 的事。 关于回忆童年的作文(二) 童年,这是一个五彩的花篮,它承载着我的快乐。童年的一件件趣事让我难以忘怀,那一件将沙子撒入锅里的事还依然清晰地在我记忆里保存着。 那时,我还是叫五岁的时候,经常在妈妈旁边看她炒菜,所以也不知不觉会上了一点,但是我特爱出风头,每当要炒菜时都要掌几下大舀,所以我就成了家里的小小厨师。有一次,我见到旁边食堂煮菜,正需要味精,看看身旁的沙子多么像啊,我的眼睛一亮,顺手抓起一把沙子向锅里一撒,()这可好了,一锅的菜全给我糟蹋了。 厨师立马飞似地向我走来,我高兴地叫着喊着,并又顺手抓一把沙子扔了进去,锅里的菜“啪啪”地响着,还有一股子的焦味,厨师又跑去照顾他的菜,还得防范着我的次次“进攻”。当做完菜时,厨师气冲冲地跑到妈妈那里去告状。我感觉自己真的做错了,就向厨师赔礼道歉,还说出了为什么把沙子扔进锅里——误把沙子当成味精了。厨师的脸上“阴转天晴”了,并且说我有当厨师的潜质。我笑了,他也笑了,妈妈也笑了! 现在,我每当想起那件事,总是会情不自禁地笑出声来。 童年多么

稚趣,但又多么地天真、可爱,我的快乐源自于它! 关于回忆童年的作文(三) 小学生活将要结束了,我的童年生活也将逝去。但童年生活中的乐事,给我留下了愉快的回

忆,使我终生难忘。 翻看我美好记忆中的一页,使我回到了一年级的愉快时期。 一天,我高高兴兴到学校上学去,那时云雾正在交织着,可到了下午,天空却变成了烈日当空。这时,老师叫我们下去练习做早操,我们只好听老师的话乖乖地下去,不一会儿,我们每个人都满头大汗的,所以我们做得不好的话,太阳公公就会越来越晒。”我们当时都相信了,所以我们后来都做得很认真,过了一会儿,一朵在太阳旁边飘过,我们看到了都当成平常事,但是都觉得太阳已经没有那么晒了。 当我上了三年级时,在一次猛烈的太阳下练习做早操时,我不由得想起了一年级儿时练习做早操时,老师所说的那一句话,我情不自禁地笑出了声音,别班的同学看到我都说我有 “神经病”的。 啊!读一年级那段充满无暇乐趣的生活,常常使我陷入美好的回忆中,令我不能忘怀。

关于回忆童年的作文(一) 冲洗着回忆的相片,脑海里不断地呈现出过去的那些有趣的往事。 记得在我六岁那年,发生了一件有趣的事。我清楚地记得,那天是星期日,我和弟弟都在奶奶家玩,我们两个在阳台做游戏,大人们则在屋里聊天。那时,我和弟弟都很调皮。弟弟总喜欢趴在栏杆上看小花猫。那天奶奶在阳台上晒了很多的拖鞋,弟弟看着楼下屋顶上的小花猫又是蹦又是跳,一不小心,把一只拖鞋给挤了下去,掉在了楼下屋顶上,那小花猫走过去嗅了嗅,弟弟便大声嚷嚷:" 姐姐,小花猫穿鞋子了!" 我连忙捂住他的嘴:" 不许叫,等会儿奶奶来打你了!" 这时候,奶奶大声说:" 怎么了?" 我说:" 我们在做游戏!" 说完,我朝楼下一看,小花猫正在嗅鞋子。我从花盆里拾了一个小石子向下掷去。" 喵----------" 小花猫叫着跑开了。于是,我就想办法把鞋子弄上来。可我想来想去也想不出办法。 突然,弟弟把一大袋绳子递给我,也不知道他那弄来的。也管不了这么多了,我七手八脚地把绳子连在了一起。可光有绳子没有钩子也不行呀。对了!我把奶奶掏炉子的铁丝拿来,用力一掰,掰成了月牙形,然后把绳子套在铁钩上,把铁钩从四楼放下去,一直放到一楼的屋顶上。接下来,我便玩起了" 钓鱼" 游戏,我左钩右钩怎么也钩不上来,再加上弟弟在一旁扯着我的衣角,命中率就更少了。我拉开弟弟,定下心一钩,钩上来了。我们高兴极了," 咦,我绑粽子的线到那去了?" 奶奶大叫着。我和弟弟在阳台上笑弯了腰。 我忘不了童年时纯真的我,也忘不了" 钓鱼" 的事。 关于回忆童年的作文(二) 童年,这是一个五彩的花篮,它承载着我的快乐。童年的一件件趣事让我难以忘怀,那一件将沙子撒入锅里的事还依然清晰地在我记忆里保存着。 那时,我还是叫五岁的时候,经常在妈妈旁边看她炒菜,所以也不知不觉会上了一点,但是我特爱出风头,每当要炒菜时都要掌几下大舀,所以我就成了家里的小小厨师。有一次,我见到旁边食堂煮菜,正需要味精,看看身旁的沙子多么像啊,我的眼睛一亮,顺手抓起一把沙子向锅里一撒,()这可好了,一锅的菜全给我糟蹋了。 厨师立马飞似地向我走来,我高兴地叫着喊着,并又顺手抓一把沙子扔了进去,锅里的菜“啪啪”地响着,还有一股子的焦味,厨师又跑去照顾他的菜,还得防范着我的次次“进攻”。当做完菜时,厨师气冲冲地跑到妈妈那里去告状。我感觉自己真的做错了,就向厨师赔礼道歉,还说出了为什么把沙子扔进锅里——误把沙子当成味精了。厨师的脸上“阴转天晴”了,并且说我有当厨师的潜质。我笑了,他也笑了,妈妈也笑了! 现在,我每当想起那件事,总是会情不自禁地笑出声来。 童年多么

稚趣,但又多么地天真、可爱,我的快乐源自于它! 关于回忆童年的作文(三) 小学生活将要结束了,我的童年生活也将逝去。但童年生活中的乐事,给我留下了愉快的回

忆,使我终生难忘。 翻看我美好记忆中的一页,使我回到了一年级的愉快时期。 一天,我高高兴兴到学校上学去,那时云雾正在交织着,可到了下午,天空却变成了烈日当空。这时,老师叫我们下去练习做早操,我们只好听老师的话乖乖地下去,不一会儿,我们每个人都满头大汗的,所以我们做得不好的话,太阳公公就会越来越晒。”我们当时都相信了,所以我们后来都做得很认真,过了一会儿,一朵在太阳旁边飘过,我们看到了都当成平常事,但是都觉得太阳已经没有那么晒了。 当我上了三年级时,在一次猛烈的太阳下练习做早操时,我不由得想起了一年级儿时练习做早操时,老师所说的那一句话,我情不自禁地笑出了声音,别班的同学看到我都说我有 “神经病”的。 啊!读一年级那段充满无暇乐趣的生活,常常使我陷入美好的回忆中,令我不能忘怀。

童年(250字)作文作文3000字

初一作文

精选作文:童年(250字) 作文

童年,是春天的细雨, 使我心灵滋润, 童年,是夏日的阴凉, 使我全身舒爽, 童年,是秋日的漫步, 使我感悟人生, 童年,是冬日的骄阳, 使我憧憬未来, 童年,像一幅美丽的画卷, 我就是画这幅画的小画家, 童年,像一颗颗闪亮的星星, 镶嵌在我们的记忆里, 如果我们将那颗记忆之树, 轻轻摇动, 那小星星就会发出开心的光芒, 在晨曦的沐浴下, 一切闪动着欢快的目光, 童年,璀璨的时光,起势不凡, 拉长镜头,深打人心, 送一首瑰丽的颂歌赞美它! 童年,我们童年,大家的童年!六年级:黄舒婷

篇一:我的童年作文500字

我的童年作文500字

童年是美好的,童年是丰富多彩的,童年有我们最美好的回忆。小时候时的天真、幼稚和可爱,还会时时浮现出来。

童年是我们人生的开始,在我篇二:关于童年作文

童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年,是银河中的一颗灿烂的星光。多

少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。 我的童年就是在这欢乐和幸福中度过

的。幼儿开学的 我的童年梦想

每个人都有许多梦想,其中童年的梦想是最多的。在小时候,我也有许多天真无邪的梦想。如:吃最美味的冰激凌,穿最漂亮的衣服„„而这些,都是微不足道的小梦想,根本就不足为提。那在我的童年里,就没有一个梦想是有一点意义的吗?我不相信,于是我在记忆的海洋里搜索,找了好久好久,终于,一颗蓝色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特别童梦呢?让我们一起来看一看吧!

打开水晶球,里面是一座冰山。它带着我走到了小时候的童年梦幻。

小时候,我是一个比文静更深沉的冷漠个性。没有活泼,没有朋友。整天都只幻想着冰激凌,巧克力„„其他的什么都没有。正因为没有朋友,因此我的性格一天比一天孤僻,内心世界就像一座冰山,冰冷冰冷的,从来不曾享受过有朋友的快乐。有时候,看到别的小朋友都一群群的,谈笑风声,好不热闹。我也有些触动,封闭的内心世界也曾经燃烧过代表友谊的蓝色火焰。这把火,曾经让我的冰山融化了不少,变得小了些,矮了些。但是心中的渴望朋友的梦想还是不强烈,不大,所以火只燃烧了一会,就又被一阵寒风给吹灭了。过了很久,那火焰也不曾再出现过。又是一段冰冷的日子。终于,有一天,久别了的火又再一次出现了。它再度在我的内心燃烧,依然是那样的火势,依然是一种不微弱也不猛烈的火。它在冰山内慢慢地燃烧,很久很久才化掉一 根冰柱。我嫌它太慢,奋力想使火苗增大,而这一切都取决于我对友谊这个梦想

的决心。经过了重重障碍,我终于冲破了冷漠最大的难关,火势迅猛向上冲去,直烧冰山最顶端!

因为对梦想,对友谊的决心,因为童年一次无意的碰触,改变了我的性格,同时也改变了我的人生道路。当那座大大的冰山已经消失得无影无踪的时候,冷漠的我不见了,而现在让你看到这篇文章的我,是活泼开朗的,是疯狂搞笑的,而你应该知道这其中的“因为所以”了吧?

篇三:童年作文开头结尾

童年,是一个个美妙的梦;童年,是一支支动听的曲;童年,是一幅幅美丽的画;童年,是一串串银铃般的笑声;童年是一首首妙不可言的诗。

童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事,是令我最难以忘怀的。

童年,宛若星空,又蓝又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光。

这就是我丰富多彩的童年,它是我生命的

陪伴下闪闪发光, 散发着五颜六色的光彩, 数都数不完. 而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳, 那也正是我最难忘的一件童年趣事.

那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻, 我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆. „... ”随着银铃般清脆的声音,使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的,是可爱的,是活泼的,同时做的事也是幼稚的。在众多群星中,挑一颗明亮的星星,它使我记忆犹新。

童事让我开心,让我回味无穷,让我难已忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆

时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

凝望着美丽如故的岁月,脚踏着奔驰的归途,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,企盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着过日热闹的舞台,想着已经过去的四千个日日夜夜,猛然发觉,童年时代的纯真与梦想,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,随着那波浪似的人生海洋,离我而去······

“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆„„

童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了„„

现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。

山雨悄悄地飘下来了,滴在树叶上,树叶发出了叮咚——叮咚的声音;滴在小草上,小草发出了嗒嗒——嗒嗒的声音;滴在岩石上,岩石发出了嘭嘭——嘭嘭的声音。真像一首首优雅的小曲,让你心中也充满了美妙的音乐。(掌声)师:我觉得你跟作者写得一样的美!

篇四:我的童年作文400字

我的童年作文400字

一: 我的童年

我的童年就像一个七彩的梦,里面发生过许多有趣的事让我哭笑不得,今天就让我给你讲一个吧。

记得那时我才四岁,在幼儿园上学,一天,我吃了一个弯弯的香蕉,吃完后我还想吃,可爸爸却说:“香蕉吃多了会上火的。”我只好不吃了。

晚上,我看见天上有一个又黄又弯的“香蕉”,我不知道那是弯弯的月亮,心里想:这下我可以饱餐一顿了。可我又想;香蕉是长在树上的,今天晚上却长在了天空里去了,真奇怪。可我也不管三七二十一了伸手就往上抓,可是什么也抓不着。爸爸看见我一个劲地向上乱抓的样子奇怪地问:“儿子,你在乱抓什么?”我兴奋地说:“爸爸你看,天上有一个很大很大的香蕉,你帮我拿下来让我吃了吧!”爸爸听了笑得一手捂着肚子,一手拍着我的肩膀说:“儿子,那不是香蕉,而是弯弯的月亮。”“不,那是香蕉,我要吃。”爸爸听了耐心的对我说:“儿子,月亮是一个星球,每当晚上的时候,它就慢慢地出来为我们照明了,它是我们的好朋友。不是你想要的香蕉。”听了爸爸的解释,我似懂非懂的点了点头。

现在我已经是初一年级小学生了,再也不会做那样的傻事了。可我每当看到那弯弯的月亮时,我就忍不住笑自己傻。哎,童年真是太有趣了。

精选作文:童年(250字) 作文

童年,是春天的细雨, 使我心灵滋润, 童年,是夏日的阴凉, 使我全身舒爽, 童年,是秋日的漫步, 使我感悟人生, 童年,是冬日的骄阳, 使我憧憬未来, 童年,像一幅美丽的画卷, 我就是画这幅画的小画家, 童年,像一颗颗闪亮的星星, 镶嵌在我们的记忆里, 如果我们将那颗记忆之树, 轻轻摇动, 那小星星就会发出开心的光芒, 在晨曦的沐浴下, 一切闪动着欢快的目光, 童年,璀璨的时光,起势不凡, 拉长镜头,深打人心, 送一首瑰丽的颂歌赞美它! 童年,我们童年,大家的童年!六年级:黄舒婷

篇一:我的童年作文500字

我的童年作文500字

童年是美好的,童年是丰富多彩的,童年有我们最美好的回忆。小时候时的天真、幼稚和可爱,还会时时浮现出来。

童年是我们人生的开始,在我篇二:关于童年作文

童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年,是银河中的一颗灿烂的星光。多

少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。 我的童年就是在这欢乐和幸福中度过

的。幼儿开学的 我的童年梦想

每个人都有许多梦想,其中童年的梦想是最多的。在小时候,我也有许多天真无邪的梦想。如:吃最美味的冰激凌,穿最漂亮的衣服„„而这些,都是微不足道的小梦想,根本就不足为提。那在我的童年里,就没有一个梦想是有一点意义的吗?我不相信,于是我在记忆的海洋里搜索,找了好久好久,终于,一颗蓝色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特别童梦呢?让我们一起来看一看吧!

打开水晶球,里面是一座冰山。它带着我走到了小时候的童年梦幻。

小时候,我是一个比文静更深沉的冷漠个性。没有活泼,没有朋友。整天都只幻想着冰激凌,巧克力„„其他的什么都没有。正因为没有朋友,因此我的性格一天比一天孤僻,内心世界就像一座冰山,冰冷冰冷的,从来不曾享受过有朋友的快乐。有时候,看到别的小朋友都一群群的,谈笑风声,好不热闹。我也有些触动,封闭的内心世界也曾经燃烧过代表友谊的蓝色火焰。这把火,曾经让我的冰山融化了不少,变得小了些,矮了些。但是心中的渴望朋友的梦想还是不强烈,不大,所以火只燃烧了一会,就又被一阵寒风给吹灭了。过了很久,那火焰也不曾再出现过。又是一段冰冷的日子。终于,有一天,久别了的火又再一次出现了。它再度在我的内心燃烧,依然是那样的火势,依然是一种不微弱也不猛烈的火。它在冰山内慢慢地燃烧,很久很久才化掉一 根冰柱。我嫌它太慢,奋力想使火苗增大,而这一切都取决于我对友谊这个梦想

的决心。经过了重重障碍,我终于冲破了冷漠最大的难关,火势迅猛向上冲去,直烧冰山最顶端!

因为对梦想,对友谊的决心,因为童年一次无意的碰触,改变了我的性格,同时也改变了我的人生道路。当那座大大的冰山已经消失得无影无踪的时候,冷漠的我不见了,而现在让你看到这篇文章的我,是活泼开朗的,是疯狂搞笑的,而你应该知道这其中的“因为所以”了吧?

篇三:童年作文开头结尾

童年,是一个个美妙的梦;童年,是一支支动听的曲;童年,是一幅幅美丽的画;童年,是一串串银铃般的笑声;童年是一首首妙不可言的诗。

童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事,是令我最难以忘怀的。

童年,宛若星空,又蓝又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光。

这就是我丰富多彩的童年,它是我生命的

陪伴下闪闪发光, 散发着五颜六色的光彩, 数都数不完. 而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳, 那也正是我最难忘的一件童年趣事.

那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻, 我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆. „... ”随着银铃般清脆的声音,使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的,是可爱的,是活泼的,同时做的事也是幼稚的。在众多群星中,挑一颗明亮的星星,它使我记忆犹新。

童事让我开心,让我回味无穷,让我难已忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆

时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

凝望着美丽如故的岁月,脚踏着奔驰的归途,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,企盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着过日热闹的舞台,想着已经过去的四千个日日夜夜,猛然发觉,童年时代的纯真与梦想,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,随着那波浪似的人生海洋,离我而去······

“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆„„

童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了„„

现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。

山雨悄悄地飘下来了,滴在树叶上,树叶发出了叮咚——叮咚的声音;滴在小草上,小草发出了嗒嗒——嗒嗒的声音;滴在岩石上,岩石发出了嘭嘭——嘭嘭的声音。真像一首首优雅的小曲,让你心中也充满了美妙的音乐。(掌声)师:我觉得你跟作者写得一样的美!

篇四:我的童年作文400字

我的童年作文400字

一: 我的童年

我的童年就像一个七彩的梦,里面发生过许多有趣的事让我哭笑不得,今天就让我给你讲一个吧。

记得那时我才四岁,在幼儿园上学,一天,我吃了一个弯弯的香蕉,吃完后我还想吃,可爸爸却说:“香蕉吃多了会上火的。”我只好不吃了。

晚上,我看见天上有一个又黄又弯的“香蕉”,我不知道那是弯弯的月亮,心里想:这下我可以饱餐一顿了。可我又想;香蕉是长在树上的,今天晚上却长在了天空里去了,真奇怪。可我也不管三七二十一了伸手就往上抓,可是什么也抓不着。爸爸看见我一个劲地向上乱抓的样子奇怪地问:“儿子,你在乱抓什么?”我兴奋地说:“爸爸你看,天上有一个很大很大的香蕉,你帮我拿下来让我吃了吧!”爸爸听了笑得一手捂着肚子,一手拍着我的肩膀说:“儿子,那不是香蕉,而是弯弯的月亮。”“不,那是香蕉,我要吃。”爸爸听了耐心的对我说:“儿子,月亮是一个星球,每当晚上的时候,它就慢慢地出来为我们照明了,它是我们的好朋友。不是你想要的香蕉。”听了爸爸的解释,我似懂非懂的点了点头。

现在我已经是初一年级小学生了,再也不会做那样的傻事了。可我每当看到那弯弯的月亮时,我就忍不住笑自己傻。哎,童年真是太有趣了。

照片的回忆作文作文800字

初二作文

[照片的回忆作文]

· 童年就像一只小船,迅速的在我的记忆里划过;童年也像一朵华,在记忆瓶里慢慢地长大,它隐藏着无数的快乐无数的悲哀,也留下了许多深刻的印象,照片的回忆作文。岁月流逝,转眼间我就成了一 个小小的男子汉,童年的记忆也逐渐模糊起来了,有些甚至消失,可每一次我再翻开那些照片时,就会把回忆一点一点的贯穿起来。

· 看这一张,看上次是我刚2.3岁时,这张照片是在我家不远的公园照的,我在上面玩滑滑梯,准备往下滑,妈妈在下面张开双臂,我知道,肯定是妈妈怕我摔了,要在下面接着我。还有 一张,是我们全家的照片,这么多年,只有这一张,照片上的我们是那么的幸福,我和弟弟是那么的高兴,可现在爸爸离我们那么远-------仔细看看那时的妈妈是那么的慈祥,那么的漂亮,小学一年级作文《照片的回忆作文》。可现在生活的劳累让妈妈的脸上失去的那些光泽,可能是因为太累太辛苦,皱纹也慢慢的从妈妈的眼角钻出来了。我现在也只能做些简单的家务和好好学习来回报她。虽然我已记不起那时具体的事来,可从照片上看,我是那样开心的笑着,那时我 肯定生活的很快乐。可时光一去不复返了。看见这些,我不禁想起 《我不想长大》这首歌,其中有两句正是跟我想到的一模一样,就是长大了就没有快乐的时光。可照片毕竟是不动的,它只记载的是那时的一秒钟,根本看不到那时的全部,也就是那时的所以经过,但我可以想象那时的全部。人类的头脑不光是用来学习的,还可以用来想象历史的。

· 第一张的相片我想象的经过是这样的:当我滑下来时,妈妈轻轻地接住了我,我摸了摸妈妈柔软的脸,说道:妈妈,你把我放下来,我自己可以走。然后妈妈放我下来,我们就走到石椅旁,妈妈和我都作了下来,我们一起聊聊天,说说话。过了一会,我又跑出去,结果摔了一大跤,妈妈赶紧跑过来,把我抱起来,哄我,给我最温暖的鼓励---------这就是我想象的经过。

· 童年虽然很短暂,但照片可以帮你记下童年,哪怕只是瞬间。照片 加上想象,你就可以回忆起整个有趣的童年了。

[照片的回忆作文]

· 童年就像一只小船,迅速的在我的记忆里划过;童年也像一朵华,在记忆瓶里慢慢地长大,它隐藏着无数的快乐无数的悲哀,也留下了许多深刻的印象,照片的回忆作文。岁月流逝,转眼间我就成了一 个小小的男子汉,童年的记忆也逐渐模糊起来了,有些甚至消失,可每一次我再翻开那些照片时,就会把回忆一点一点的贯穿起来。

· 看这一张,看上次是我刚2.3岁时,这张照片是在我家不远的公园照的,我在上面玩滑滑梯,准备往下滑,妈妈在下面张开双臂,我知道,肯定是妈妈怕我摔了,要在下面接着我。还有 一张,是我们全家的照片,这么多年,只有这一张,照片上的我们是那么的幸福,我和弟弟是那么的高兴,可现在爸爸离我们那么远-------仔细看看那时的妈妈是那么的慈祥,那么的漂亮,小学一年级作文《照片的回忆作文》。可现在生活的劳累让妈妈的脸上失去的那些光泽,可能是因为太累太辛苦,皱纹也慢慢的从妈妈的眼角钻出来了。我现在也只能做些简单的家务和好好学习来回报她。虽然我已记不起那时具体的事来,可从照片上看,我是那样开心的笑着,那时我 肯定生活的很快乐。可时光一去不复返了。看见这些,我不禁想起 《我不想长大》这首歌,其中有两句正是跟我想到的一模一样,就是长大了就没有快乐的时光。可照片毕竟是不动的,它只记载的是那时的一秒钟,根本看不到那时的全部,也就是那时的所以经过,但我可以想象那时的全部。人类的头脑不光是用来学习的,还可以用来想象历史的。

· 第一张的相片我想象的经过是这样的:当我滑下来时,妈妈轻轻地接住了我,我摸了摸妈妈柔软的脸,说道:妈妈,你把我放下来,我自己可以走。然后妈妈放我下来,我们就走到石椅旁,妈妈和我都作了下来,我们一起聊聊天,说说话。过了一会,我又跑出去,结果摔了一大跤,妈妈赶紧跑过来,把我抱起来,哄我,给我最温暖的鼓励---------这就是我想象的经过。

· 童年虽然很短暂,但照片可以帮你记下童年,哪怕只是瞬间。照片 加上想象,你就可以回忆起整个有趣的童年了。

关于童年作文的开头作文500字

五年级作文

关于童年作文的开头

关于童年作文的开头(一)

童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存。

关于童年作文的开头(二)

童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了。

关于童年作文的开头(三)

如一场梦,早上醒来,就结束了;童年,如一份工作,做完,就下班了;童年,如一列火车,到站了,车就停了。但是,童年却与其不同:梦醒了,可以再做;工作做完了,会接到新的工作;火车到站了,可以重新回到起点,再次开往终点。但是,童年却不同,它只有一次,不可能再来,更不可能有很多次。

关于童年作文的开头(四)

我的童年是一碗麻辣面。妈妈是开水,爷爷奶奶是锅。我在爷爷奶奶的呵护下,在妈妈的怀中开心地成长。爸爸是个大腕,是我最喜欢的那个大瓷碗躺在里面我好安心。外公外婆,酱油一样的浑厚。他们仔仔细细地给我润色,让我一颗小麦样的珍贵的心。

关于童年作文的开头

关于童年作文的开头(一)

童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存。

关于童年作文的开头(二)

童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了。

关于童年作文的开头(三)

如一场梦,早上醒来,就结束了;童年,如一份工作,做完,就下班了;童年,如一列火车,到站了,车就停了。但是,童年却与其不同:梦醒了,可以再做;工作做完了,会接到新的工作;火车到站了,可以重新回到起点,再次开往终点。但是,童年却不同,它只有一次,不可能再来,更不可能有很多次。

关于童年作文的开头(四)

我的童年是一碗麻辣面。妈妈是开水,爷爷奶奶是锅。我在爷爷奶奶的呵护下,在妈妈的怀中开心地成长。爸爸是个大腕,是我最喜欢的那个大瓷碗躺在里面我好安心。外公外婆,酱油一样的浑厚。他们仔仔细细地给我润色,让我一颗小麦样的珍贵的心。

童年趣事作文或片段200字作文2100字

六年级作文

童年趣事作文200字(一)

每当我回忆起这些,总是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月,梦幻的季节...... 我想,童年就是一棵没有年轮的树,永不老去,永不消失......

童年趣事作文200字(二)

童年的梦,七彩的梦; 童年的歌,欢乐的歌; 童年的脚印一串串; 童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活? 在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆„„

童年趣事作文200字(三)

童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事; 有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了„„每个人的童年中都有许许多多有趣的事,我当然也不例外,下面我就给大家讲一个在我童年中一件有趣的事情吧。童年是七色的,是热情的,可爱的。童年是这么的美好,那童年趣事又是这样的呢?

童年趣事作文200字(三)

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳; 童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃; 童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。我的童年,充满了快乐、有趣和教育,我的童年是一颗闪亮的星星,一直照耀着我的未来。

童年趣事作文200字(四)

快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。我有一个幸福的童年。童年里的趣事就像大海里的珍珠,天上的星星,多得数不清。

童年趣事作文200字(五)

那充满幼稚和欢乐的童年是多么美好,那一件件有趣的往事,又是多么令人留恋啊! 我们每一个人都有一个令人难忘而回味无穷的七彩童年。它,也许给你带来了开心而爽朗的笑声; 它,也许给你留下了惭愧和悔恨的泪水; 它,可能为你

保存着那精彩而动人的瞬间„„总之,童年里一点一滴的天真烂漫对我们来说都是珍贵的。

童年趣事作文200字(六)

童年生活像一个五彩斑斓的梦, 使人留恋, 使人向往. 童年生活中发生的一件件有趣的事, 常常把我带入美好的回忆中, 下面就讲一讲给你听. 童年——一个让人们回味无的时代,而我,就是处于这个充满稚趣的时代的儿童。每一个人,都有一个幸福、快乐的童年,我也不例外。

童年趣事作文200字(七)

童年趣事俗话说:"种瓜得瓜, 种豆得豆." 就因为这句话, 我曾经也做过一些天真, 幼稚, 可笑的事。给我的童年播下了美好的种子。我经历的事很多,就像天上的繁星,有的炫丽夺目,有的黯然无色。我要拣一颗最特别的“星星”给大家看。这颗“星星”让你一“看”就觉得好笑。

童年趣事作文200字(八)

童年是美好的,而它,却只有一次。在充满乐趣的童年了,我做了许许多多的趣事,有一件事,我是永远也忘不了的。像一个美丽缤纷五彩斑斓的梦,像一只在天空翱翔无拘无束的小鸟,像一棵结了许许多多快乐果实的树——童年,记载着我们数不清的纯真笑容,汇成了一条条名叫“童年趣事”的小河。让我来取一点儿最甘甜的河水,献给大家细细体味。

童年趣事作文200字(九)

每个人都有一个童年, 而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳, 在海水的陪伴下闪闪发光, 散发着五颜六色的光彩, 数都数不完. 而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳, 那也正是我最难忘的一件童年趣事。快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。

童年趣事作文200字(十)

童年, 像一条络绎不绝的小溪, 缓缓地流在我的心里. 在这条小溪里, 既有欢乐的笑声, 也有伤心的眼泪, 但记得最深的, 要数童年时我做过的一件傻事。童年就像一个色彩斑斓的调色板, 赤橙黄绿青蓝紫一个不能少. 童年就像一个五味瓶

酸甜苦辣样样具全. 而童年的趣事却是一条清澈的小溪, 里面流淌的水是个个有趣的故事. 现在我在小溪里取出一个最美的故事来给你们瞧瞧。

童年趣事作文200字(十一)

童年的生活趣味无穷,由于那时年幼无知,好奇心强,做过不少傻事,闹了不少笑话。有人说:童年是七色的,是热情的,可爱的。我说我的童年是“白色”的、快乐的、有趣的。在我的童年,发生过许许多多的事,有的早就被淡忘了,可有的却像百年大树的树根一样,深深地扎进了我的内心。其中一件事,让我想起来就不禁捧腹大笑,永远记在了心底。童年,人生的出发点,梦一样美好的黄金时间。童年,像一条船,装满了玩具,装满了糖果,也装满了欢乐„„童年生活,像一条小河,欢快地流过。有许多趣事,就像金色的小鱼,在我记忆的小河里,游来游去„„

童年趣事作文200字(十二)

池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面...... 这首《童年》让我也想起了我的童年。我的童年中有许多的事情,最让我难忘的就是那一件事了。

童年趣事作文200字(一)

每当我回忆起这些,总是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月,梦幻的季节...... 我想,童年就是一棵没有年轮的树,永不老去,永不消失......

童年趣事作文200字(二)

童年的梦,七彩的梦; 童年的歌,欢乐的歌; 童年的脚印一串串; 童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活? 在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆„„

童年趣事作文200字(三)

童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事; 有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了„„每个人的童年中都有许许多多有趣的事,我当然也不例外,下面我就给大家讲一个在我童年中一件有趣的事情吧。童年是七色的,是热情的,可爱的。童年是这么的美好,那童年趣事又是这样的呢?

童年趣事作文200字(三)

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳; 童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃; 童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。我的童年,充满了快乐、有趣和教育,我的童年是一颗闪亮的星星,一直照耀着我的未来。

童年趣事作文200字(四)

快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。我有一个幸福的童年。童年里的趣事就像大海里的珍珠,天上的星星,多得数不清。

童年趣事作文200字(五)

那充满幼稚和欢乐的童年是多么美好,那一件件有趣的往事,又是多么令人留恋啊! 我们每一个人都有一个令人难忘而回味无穷的七彩童年。它,也许给你带来了开心而爽朗的笑声; 它,也许给你留下了惭愧和悔恨的泪水; 它,可能为你

保存着那精彩而动人的瞬间„„总之,童年里一点一滴的天真烂漫对我们来说都是珍贵的。

童年趣事作文200字(六)

童年生活像一个五彩斑斓的梦, 使人留恋, 使人向往. 童年生活中发生的一件件有趣的事, 常常把我带入美好的回忆中, 下面就讲一讲给你听. 童年——一个让人们回味无的时代,而我,就是处于这个充满稚趣的时代的儿童。每一个人,都有一个幸福、快乐的童年,我也不例外。

童年趣事作文200字(七)

童年趣事俗话说:"种瓜得瓜, 种豆得豆." 就因为这句话, 我曾经也做过一些天真, 幼稚, 可笑的事。给我的童年播下了美好的种子。我经历的事很多,就像天上的繁星,有的炫丽夺目,有的黯然无色。我要拣一颗最特别的“星星”给大家看。这颗“星星”让你一“看”就觉得好笑。

童年趣事作文200字(八)

童年是美好的,而它,却只有一次。在充满乐趣的童年了,我做了许许多多的趣事,有一件事,我是永远也忘不了的。像一个美丽缤纷五彩斑斓的梦,像一只在天空翱翔无拘无束的小鸟,像一棵结了许许多多快乐果实的树——童年,记载着我们数不清的纯真笑容,汇成了一条条名叫“童年趣事”的小河。让我来取一点儿最甘甜的河水,献给大家细细体味。

童年趣事作文200字(九)

每个人都有一个童年, 而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳, 在海水的陪伴下闪闪发光, 散发着五颜六色的光彩, 数都数不完. 而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳, 那也正是我最难忘的一件童年趣事。快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。

童年趣事作文200字(十)

童年, 像一条络绎不绝的小溪, 缓缓地流在我的心里. 在这条小溪里, 既有欢乐的笑声, 也有伤心的眼泪, 但记得最深的, 要数童年时我做过的一件傻事。童年就像一个色彩斑斓的调色板, 赤橙黄绿青蓝紫一个不能少. 童年就像一个五味瓶

酸甜苦辣样样具全. 而童年的趣事却是一条清澈的小溪, 里面流淌的水是个个有趣的故事. 现在我在小溪里取出一个最美的故事来给你们瞧瞧。

童年趣事作文200字(十一)

童年的生活趣味无穷,由于那时年幼无知,好奇心强,做过不少傻事,闹了不少笑话。有人说:童年是七色的,是热情的,可爱的。我说我的童年是“白色”的、快乐的、有趣的。在我的童年,发生过许许多多的事,有的早就被淡忘了,可有的却像百年大树的树根一样,深深地扎进了我的内心。其中一件事,让我想起来就不禁捧腹大笑,永远记在了心底。童年,人生的出发点,梦一样美好的黄金时间。童年,像一条船,装满了玩具,装满了糖果,也装满了欢乐„„童年生活,像一条小河,欢快地流过。有许多趣事,就像金色的小鱼,在我记忆的小河里,游来游去„„

童年趣事作文200字(十二)

池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面...... 这首《童年》让我也想起了我的童年。我的童年中有许多的事情,最让我难忘的就是那一件事了。

童年的歌谣作文作文700字

初三作文

一阵清凉的风吹来,轻抚过我的心,心中一颤,转头凝视窗外,心不禁飘飘荡荡,耳畔瞬间回旋起童年这首歌。这又不得不使我回想起那依稀的往事。想起种种的过去,不禁在感慨童年,是快乐而美丽的日子,眼看着它悄悄地流过,却不知该如何珍惜,在我的眼里童年是无忧无虑的,而无忧无虑却只能在童年里,看着最后一点童年真正逝去,伤心不已。可难过却有不能弥补过去,只是徒增烦恼罢了。 春,正是种子发芽的时机。而儿时的往事也萌发在心中。儿时,多么天真烂漫,多么刻苦铭心的时光。我的脑海突然晃荡出太多美丽的童话:偷摘桑葚的心情,放飞流萤的快意。我可能地意识到我再也找不到幼时的那种纯朴天真的快乐了。 曾几时,我与朋友们一起在那草坪上打着滚,懒懒的躺在草坪上沐浴阳光,我们痛快的笑,痛快的玩,痛快的哭,一切又一切的做法,回忆起来,又多么天真烂漫;如今,我们却已不能随自己的想法,去做自己的事,作业的枷锁,家长的督促,考试的压力遏制了我们那颗活泼童心,把它牢牢的禁锢。终于,它被埋在心的最深的那一角,童年也不复存在,只是成为回忆罢了。 可是,哪怕童年是回忆,也是不可磨灭的回忆;哪怕童年是留恋,也是终身难忘的留恋;童年只有一个,多么可贵,多么刻骨而又多么普通& 童年啊,你就像五彩缤纷的梦,醒来还是那样清晰,让人回味无穷; 童年啊,你就像五彩斑斓的珍珠,串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想; 童年啊,你就像放声歌唱的小鸟,带着无限的希冀展翅高飞! 啊,童年呀童年, 你似骏马,一眨眼,飞奔千里。 童年的歌, 童年的笑, 童年的理想, 童年的欢乐烙印在童年的天幕上。

一阵清凉的风吹来,轻抚过我的心,心中一颤,转头凝视窗外,心不禁飘飘荡荡,耳畔瞬间回旋起童年这首歌。这又不得不使我回想起那依稀的往事。想起种种的过去,不禁在感慨童年,是快乐而美丽的日子,眼看着它悄悄地流过,却不知该如何珍惜,在我的眼里童年是无忧无虑的,而无忧无虑却只能在童年里,看着最后一点童年真正逝去,伤心不已。可难过却有不能弥补过去,只是徒增烦恼罢了。 春,正是种子发芽的时机。而儿时的往事也萌发在心中。儿时,多么天真烂漫,多么刻苦铭心的时光。我的脑海突然晃荡出太多美丽的童话:偷摘桑葚的心情,放飞流萤的快意。我可能地意识到我再也找不到幼时的那种纯朴天真的快乐了。 曾几时,我与朋友们一起在那草坪上打着滚,懒懒的躺在草坪上沐浴阳光,我们痛快的笑,痛快的玩,痛快的哭,一切又一切的做法,回忆起来,又多么天真烂漫;如今,我们却已不能随自己的想法,去做自己的事,作业的枷锁,家长的督促,考试的压力遏制了我们那颗活泼童心,把它牢牢的禁锢。终于,它被埋在心的最深的那一角,童年也不复存在,只是成为回忆罢了。 可是,哪怕童年是回忆,也是不可磨灭的回忆;哪怕童年是留恋,也是终身难忘的留恋;童年只有一个,多么可贵,多么刻骨而又多么普通& 童年啊,你就像五彩缤纷的梦,醒来还是那样清晰,让人回味无穷; 童年啊,你就像五彩斑斓的珍珠,串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想; 童年啊,你就像放声歌唱的小鸟,带着无限的希冀展翅高飞! 啊,童年呀童年, 你似骏马,一眨眼,飞奔千里。 童年的歌, 童年的笑, 童年的理想, 童年的欢乐烙印在童年的天幕上。

关于告别童年的作文作文2200字

初一作文

关于告别童年的作文

关于告别童年的作文(一)

看着星星,这让我想起了那无忧无虑的快乐童年,有哥哥姐姐疼的快乐童年,那时的我快乐无比,整天跟>小伙伴们一起玩,一起找东西吃,累了,坐下来;渴了,去喝水,玩够了才回家,晚上跟姐姐一起数星星,过着属于我的快乐童年。

童年时的我快乐得像个精灵,快快乐乐,开开心心,并且还把这快乐传给我身边的每一个人,给姐姐们讲>故事,看着她们微笑地听故事的表情,自豪极了。跟哥哥们一起疯,看着他们玩耍的滑稽表情,肚子都笑痛了。

童年时的我没有作业的烦恼,除了玩,还是玩。虽然我的童年还存在着一些不愉快,但我还是觉得很快乐,很充实,同时也很怀念。

童年时的我是个开心果,只要有我在的地方就有笑声。

童年时的我像个小大人,有时姐姐们胆小,我还会给她们鼓劲,加油,让她们勇敢起来。

童年时的我天真,活泼,单纯,把一切事物都想得很简单,并不能体验人心的复杂多变。

童年时的我爱幻想,受了童话的影响,认为世界上的任何事物都是美好的,善良的。

但我却要长大,童年时的我并没有找寻到永无岛的路,也舍不得离开我所有认识我的人,所以我的思想随着时间流逝逐渐走向成熟。随着社会阅历的不断增多,也更了解社会中人心的复杂多变,想起第一次在新闻中看到有关坏人的报道时竟一连几天不敢出门,还告诫邻居家比我小的小孩子要小心坏人,当然后来贪玩的心态占了上风;记得家里那几只刚出壳的小鸡不幸死了,竟哭得泪流满面;记得刚上小学时应跟同学争是雨不是雪,最后证明我错了却不还不认输的幼稚神情。

过去的一幕幕在我的脑海中回闪,但我却只能回忆,我>长大了!我不再是那个幼稚无知的小女孩,虽然心里依依不舍,但,再见了,童年!谢谢你给我的欢乐,这将是我一生最快乐的回忆,我会永远珍藏于心的。

关于告别童年的作文(二)

逝去的岁月如一片片凋零的树叶。渐去渐远的是那个纯真的童年,看那棵高大的树上又长出了崭新的树叶,我长大了。

是啊,快乐的时光总是伴随着我。曾经在清澈见底的河底捞星星,相信那颗最亮的

一颗一定属于我;曾经躺在凉椅上数向南飞走的大雁,相信数得最快的一定是我;曾经在树上摘苹果,相信那个又红又大的一个一定属于我;曾经在一望无际的大海边拾贝壳,相信那个又美又亮的一定属于我;曾经在老师的领导下学习,相信优秀的成绩非我莫属„„

告别童年,人生的车站不售返程车票;告别童年,出了山的溪水不会往回流动;走下去,前面有相思鸟、金孔雀、橄榄树和曼驼铃。风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们童年深深的回忆!

还记得在那草原上越放越远的风筝。飞走的距离越来越远,越来越快,但它永远不会回来了。

我怀念童年,怀念那个满地爬追小狗的时光;我怀念童年,怀念那个竟把星星画成米老鼠大便的“绘画高手”;我怀念童年,怀念那个不会吃饭、喝水、走路会变成笨蛋的无知儿童。

一条清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的树木失去了树叶就失去了它的威武;一片绿色的树叶失去了它的条纹就失去了它的美丽;一个即将告别童年的孩子正在深深的回忆„„

我乘着那只最大的帆船向童年挥手告别。别了,我亲爱的六一儿童节;别了,我亲爱的母校;别了,我亲爱的老师;别了,我最好的朋友;别了,我绚烂多姿的童年;别了,我的小学时代。告别童年,走向青春,走向未来!

告别童年,船已起航!

关于告别童年的作文(三)

翻开已经泛黄的扉页,眼泪不知不觉地流出来了,一滴一滴地打在了那颗冰冷的心上。

回忆中,那一切都还很美好,书桌前面有着童年的照片,窗台上有着儿时最爱看的格林童话,日记本上有着童年的点滴,心中还有着一种奋发向上的激情!可是,这些却只是过去!

摸着桌前的一个个生日>礼物,回忆着一段段美丽的故事!看着床上一个个小熊仔,想起了童年开心地生活,打开美丽的衣柜,把以前自己的一件件童装都一一地翻出来,仿佛以前的一幕幕又重新出现在了眼前。这时,我才知道,此刻的自己已经盲目,眼泪模糊了视线!我的美好童年过去了,不会再回来了!

又是一个崭新的一天,我只步来到学校,突然觉得一切好陌生。唯独感觉,那片天,很湛蓝,那教室,很熟悉。

听,那一阵阵朗朗的读书声,那是我们为毕业在奋斗;看,那一面面熟悉的黑板报,

那是我们共同的杰作。想到这里,我抬头仰望了那一片我们曾经拥有无数个回忆的天空,它依然还是那么湛蓝,没有一点污染!操场上,依然有着许许多多孩童在放着风筝,一个个飘扬的风筝,犹如那一面面五星红旗一样,都是那么的璀璨,那么耀眼!那一个个孩童的身影,让我不禁想到的儿时的自己,是啊!儿时时的自己不就是那样一个考试吧无虑的、天真的孩子吗?那时候,操场上,有的是自己和同学的背影,那时候,我们一起团结合作,放飞一个个活力的风筝,那时候,我们一起手牵手,一起有说有笑,一起。

那时,我们过着天使般的生活,过着没有烦恼的日子。但是现在,我们拥有的却只是回忆,或许有一天记忆都会变得零碎,直到有一天彻底忘记!但是我们都深深的知道。这里有着太多太多我们不能忘记的记忆!因为这里有我们大家的欢笑,这里有我们学习的烦恼,这里还有我们儿时的梦想!

虽然现在,一切都不一样了,时间已经冲淡了一切,也许,友情也会随着一起淡去。我怀着忐忑不安的心情,拿着我们曾一起放飞过的风筝,一个人孤单地又一次放飞了那只风筝,这次它真的飞了,但是它并不孤单,因为它带着我最美的梦想飞到了天涯海角!

关于告别童年的作文

关于告别童年的作文(一)

看着星星,这让我想起了那无忧无虑的快乐童年,有哥哥姐姐疼的快乐童年,那时的我快乐无比,整天跟>小伙伴们一起玩,一起找东西吃,累了,坐下来;渴了,去喝水,玩够了才回家,晚上跟姐姐一起数星星,过着属于我的快乐童年。

童年时的我快乐得像个精灵,快快乐乐,开开心心,并且还把这快乐传给我身边的每一个人,给姐姐们讲>故事,看着她们微笑地听故事的表情,自豪极了。跟哥哥们一起疯,看着他们玩耍的滑稽表情,肚子都笑痛了。

童年时的我没有作业的烦恼,除了玩,还是玩。虽然我的童年还存在着一些不愉快,但我还是觉得很快乐,很充实,同时也很怀念。

童年时的我是个开心果,只要有我在的地方就有笑声。

童年时的我像个小大人,有时姐姐们胆小,我还会给她们鼓劲,加油,让她们勇敢起来。

童年时的我天真,活泼,单纯,把一切事物都想得很简单,并不能体验人心的复杂多变。

童年时的我爱幻想,受了童话的影响,认为世界上的任何事物都是美好的,善良的。

但我却要长大,童年时的我并没有找寻到永无岛的路,也舍不得离开我所有认识我的人,所以我的思想随着时间流逝逐渐走向成熟。随着社会阅历的不断增多,也更了解社会中人心的复杂多变,想起第一次在新闻中看到有关坏人的报道时竟一连几天不敢出门,还告诫邻居家比我小的小孩子要小心坏人,当然后来贪玩的心态占了上风;记得家里那几只刚出壳的小鸡不幸死了,竟哭得泪流满面;记得刚上小学时应跟同学争是雨不是雪,最后证明我错了却不还不认输的幼稚神情。

过去的一幕幕在我的脑海中回闪,但我却只能回忆,我>长大了!我不再是那个幼稚无知的小女孩,虽然心里依依不舍,但,再见了,童年!谢谢你给我的欢乐,这将是我一生最快乐的回忆,我会永远珍藏于心的。

关于告别童年的作文(二)

逝去的岁月如一片片凋零的树叶。渐去渐远的是那个纯真的童年,看那棵高大的树上又长出了崭新的树叶,我长大了。

是啊,快乐的时光总是伴随着我。曾经在清澈见底的河底捞星星,相信那颗最亮的

一颗一定属于我;曾经躺在凉椅上数向南飞走的大雁,相信数得最快的一定是我;曾经在树上摘苹果,相信那个又红又大的一个一定属于我;曾经在一望无际的大海边拾贝壳,相信那个又美又亮的一定属于我;曾经在老师的领导下学习,相信优秀的成绩非我莫属„„

告别童年,人生的车站不售返程车票;告别童年,出了山的溪水不会往回流动;走下去,前面有相思鸟、金孔雀、橄榄树和曼驼铃。风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们童年深深的回忆!

还记得在那草原上越放越远的风筝。飞走的距离越来越远,越来越快,但它永远不会回来了。

我怀念童年,怀念那个满地爬追小狗的时光;我怀念童年,怀念那个竟把星星画成米老鼠大便的“绘画高手”;我怀念童年,怀念那个不会吃饭、喝水、走路会变成笨蛋的无知儿童。

一条清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的树木失去了树叶就失去了它的威武;一片绿色的树叶失去了它的条纹就失去了它的美丽;一个即将告别童年的孩子正在深深的回忆„„

我乘着那只最大的帆船向童年挥手告别。别了,我亲爱的六一儿童节;别了,我亲爱的母校;别了,我亲爱的老师;别了,我最好的朋友;别了,我绚烂多姿的童年;别了,我的小学时代。告别童年,走向青春,走向未来!

告别童年,船已起航!

关于告别童年的作文(三)

翻开已经泛黄的扉页,眼泪不知不觉地流出来了,一滴一滴地打在了那颗冰冷的心上。

回忆中,那一切都还很美好,书桌前面有着童年的照片,窗台上有着儿时最爱看的格林童话,日记本上有着童年的点滴,心中还有着一种奋发向上的激情!可是,这些却只是过去!

摸着桌前的一个个生日>礼物,回忆着一段段美丽的故事!看着床上一个个小熊仔,想起了童年开心地生活,打开美丽的衣柜,把以前自己的一件件童装都一一地翻出来,仿佛以前的一幕幕又重新出现在了眼前。这时,我才知道,此刻的自己已经盲目,眼泪模糊了视线!我的美好童年过去了,不会再回来了!

又是一个崭新的一天,我只步来到学校,突然觉得一切好陌生。唯独感觉,那片天,很湛蓝,那教室,很熟悉。

听,那一阵阵朗朗的读书声,那是我们为毕业在奋斗;看,那一面面熟悉的黑板报,

那是我们共同的杰作。想到这里,我抬头仰望了那一片我们曾经拥有无数个回忆的天空,它依然还是那么湛蓝,没有一点污染!操场上,依然有着许许多多孩童在放着风筝,一个个飘扬的风筝,犹如那一面面五星红旗一样,都是那么的璀璨,那么耀眼!那一个个孩童的身影,让我不禁想到的儿时的自己,是啊!儿时时的自己不就是那样一个考试吧无虑的、天真的孩子吗?那时候,操场上,有的是自己和同学的背影,那时候,我们一起团结合作,放飞一个个活力的风筝,那时候,我们一起手牵手,一起有说有笑,一起。

那时,我们过着天使般的生活,过着没有烦恼的日子。但是现在,我们拥有的却只是回忆,或许有一天记忆都会变得零碎,直到有一天彻底忘记!但是我们都深深的知道。这里有着太多太多我们不能忘记的记忆!因为这里有我们大家的欢笑,这里有我们学习的烦恼,这里还有我们儿时的梦想!

虽然现在,一切都不一样了,时间已经冲淡了一切,也许,友情也会随着一起淡去。我怀着忐忑不安的心情,拿着我们曾一起放飞过的风筝,一个人孤单地又一次放飞了那只风筝,这次它真的飞了,但是它并不孤单,因为它带着我最美的梦想飞到了天涯海角!

关于告别童年的作文作文2200字

初一作文

关于告别童年的作文(一) 看着星星,这让我想起了那无忧无虑的快乐童年,有哥哥姐姐疼的快乐童年,那时的我快乐无比,整天跟小伙伴们一起玩,一起找东西吃,累了,

坐下来;渴了,去喝水,玩够了才回家,晚上跟姐姐一起数星星,过着属于我的快乐童年。 童年时的我快乐得像个精灵,快快乐乐,开开心心,并且还把这快乐传给我身边的每一个人,给姐姐们讲故事,看着她们微笑地听故事的表情,自豪极了。跟哥哥们一起疯,看着他们玩耍的滑稽表情,肚子都笑痛了。 童年时的我没有作业的烦恼,除了玩,还是玩。虽然我的童年还存在着一些不愉快,但我还是觉得很快乐,很充实,同时也很怀念。 童年时的我是个开心果,只要有我在的地方就有笑声。 童年时的我像个小大人,有时姐姐们胆小,我还会给她们鼓劲,加油,让她们勇敢起来。 童年时的我天真,活泼,单纯,把一切事物都想得很简单,并不能体验人心的复杂多变。 童年时的我爱幻想,受了童话的影响,认为世界上的任何事物都是美好的,善良的。 但我却要长大,童年时的我并没有找寻到永无岛的路,也舍不得离开我所有认识我的人,所以我的思想随着时间流逝逐渐走向成熟。随着社会阅历的不断增多,也更了解社会中人心的复杂多变,想起第一次在新闻中看到有关坏人的报道时竟一连几天不敢出门,还告诫邻居家比我小的小孩子要小心坏人,当然后来贪玩的心态占了上风;记得家里那几只刚出壳的小鸡不幸死了,竟哭得泪流满面;记得刚上小学时应跟同学争是雨不是雪,最后证明我错了却不还不认输的幼稚神情。 过去的一幕幕在我的脑海中回闪,但我却只能回忆,我长大了!我不再是那个幼稚无知的小女孩,虽然心里依依不舍,但,再见了,童年!谢谢你给我的欢乐,这将是我一生最快乐的回忆,我会永远珍藏于心的。 关于告别童年的作文(二) 逝去的岁月如一片片凋零的树叶。渐去渐远的是那个纯真的童年,看那棵高大的树上又长出了崭新的树叶,我长大了。 是啊,快乐的时光总是伴随着我。曾经在清澈见底的河底捞星星,相信那颗最亮的一颗一定属于我;曾经躺在凉椅上数向南飞走的大雁,相信数得最快的一定是我;曾经在树上摘苹果,相信那个又红又大的一个一定属于我;曾经在一望无际的大海边拾贝壳,相信那个又美又亮的一定属于我;曾经在老师的领导下学习,相信优秀的成绩非我莫属„„ 告别童年,人生的车站不售返程车票;告别童年,出了山的溪水不会往回流动;走下去,前面有相思鸟、金孔雀、橄榄树和曼驼铃。风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们童年深深的回忆! 还记得

在那草原上越放越远的风筝。飞走的距离越来越远,越来越快,但它永远不会回来了。 我怀念童年,怀念那个满地爬追小狗的时光;我怀念童年,怀念那个竟把星星画成米老鼠大

便的“绘画高手”;我怀念童年,怀念那个不会吃饭、喝水、走路会变成笨蛋的无知儿童。 一条清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的树木失去了树叶就失去了它的威武;一片绿色的树叶失去了它的条纹就失去了它的美丽;一个即将告别童年的孩子正在深深的回忆„„ 我乘着那只最大的帆船向童年挥手告别。别了,我亲爱的六一儿童节;别了,我亲爱的母校;别了,我亲爱的老师;别了,我最好的朋友;别了,我绚烂多姿的童年;别了,我的小学时代。告别童年,走向青春,走向未来! 告别童年,船已起航! 关于告别童年的作文(三) 翻开已经泛黄的扉页,眼泪不知不觉地流出来了,一滴一滴地打在了那颗冰冷的心上。 回忆中,那一切都还很美好,书桌前面有着童年的照片,窗台上有着儿时最爱看的格林童话,日记本上有着童年的点滴,心中还有着一种奋发向上的激情!可是,这些却只是过去! 摸着桌前的一个个生日礼物,回忆着一段段美丽的故事!看着床上一个个小熊仔,想起了童年开心地生活,打开美丽的衣柜,把以前自己的一件件童装都一一地翻出来,仿佛以前的一幕幕又重新出现在了眼前。这时,我才知道,此刻的自己已经盲目,眼泪模糊了视线!我的美好童年过去了,不会再回来了! 又是一个崭新的一天,我只步来到学校,突然觉得一切好陌生。唯独感觉,那片天,很湛蓝,那教室,很熟悉。 听,那一阵阵朗朗的读书声,那是我们为毕业在奋斗;看,那一

面面熟悉的黑板报,那是我们共同的杰作。想到这里,我抬头仰望了那一片我们曾经拥有无数个回忆的天空,它依然还是那么湛蓝,没有一点污染!操场上,依然有着许许多多孩童在放着风筝,一个个飘扬的风筝,()犹如那一面面五星红旗一样,都是那么的璀璨,那么耀眼!那一个个孩童的身影,让我不禁想到的儿时的自己,是啊!儿时时的自己不就是那样一个考试吧无虑的、天真的孩子吗?那时候,操场上,有的是自己和同学的背影,那时候,我们一

起团结合作,放飞一个个活力的风筝,那时候,我们一起手牵手,一起有说有笑,一起。 那时,我们过着天使般的生活,过着没有烦恼的日子。但是现在,我们拥有的却只是回忆,或许有一天记忆都会变得零碎,直到有一天彻底忘记!但是我们都深深的知道。这里有着太多太多我们不能忘记的记忆!因为这里有我们大家的欢笑,这里有我们学习的烦恼,这里还有我们儿时的梦想!

虽然现在,一切都不一样了,时间已经冲淡了一切,也许,友情也会随着一起淡去。

关于告别童年的作文(一) 看着星星,这让我想起了那无忧无虑的快乐童年,有哥哥姐姐疼的快乐童年,那时的我快乐无比,整天跟小伙伴们一起玩,一起找东西吃,累了,

坐下来;渴了,去喝水,玩够了才回家,晚上跟姐姐一起数星星,过着属于我的快乐童年。 童年时的我快乐得像个精灵,快快乐乐,开开心心,并且还把这快乐传给我身边的每一个人,给姐姐们讲故事,看着她们微笑地听故事的表情,自豪极了。跟哥哥们一起疯,看着他们玩耍的滑稽表情,肚子都笑痛了。 童年时的我没有作业的烦恼,除了玩,还是玩。虽然我的童年还存在着一些不愉快,但我还是觉得很快乐,很充实,同时也很怀念。 童年时的我是个开心果,只要有我在的地方就有笑声。 童年时的我像个小大人,有时姐姐们胆小,我还会给她们鼓劲,加油,让她们勇敢起来。 童年时的我天真,活泼,单纯,把一切事物都想得很简单,并不能体验人心的复杂多变。 童年时的我爱幻想,受了童话的影响,认为世界上的任何事物都是美好的,善良的。 但我却要长大,童年时的我并没有找寻到永无岛的路,也舍不得离开我所有认识我的人,所以我的思想随着时间流逝逐渐走向成熟。随着社会阅历的不断增多,也更了解社会中人心的复杂多变,想起第一次在新闻中看到有关坏人的报道时竟一连几天不敢出门,还告诫邻居家比我小的小孩子要小心坏人,当然后来贪玩的心态占了上风;记得家里那几只刚出壳的小鸡不幸死了,竟哭得泪流满面;记得刚上小学时应跟同学争是雨不是雪,最后证明我错了却不还不认输的幼稚神情。 过去的一幕幕在我的脑海中回闪,但我却只能回忆,我长大了!我不再是那个幼稚无知的小女孩,虽然心里依依不舍,但,再见了,童年!谢谢你给我的欢乐,这将是我一生最快乐的回忆,我会永远珍藏于心的。 关于告别童年的作文(二) 逝去的岁月如一片片凋零的树叶。渐去渐远的是那个纯真的童年,看那棵高大的树上又长出了崭新的树叶,我长大了。 是啊,快乐的时光总是伴随着我。曾经在清澈见底的河底捞星星,相信那颗最亮的一颗一定属于我;曾经躺在凉椅上数向南飞走的大雁,相信数得最快的一定是我;曾经在树上摘苹果,相信那个又红又大的一个一定属于我;曾经在一望无际的大海边拾贝壳,相信那个又美又亮的一定属于我;曾经在老师的领导下学习,相信优秀的成绩非我莫属„„ 告别童年,人生的车站不售返程车票;告别童年,出了山的溪水不会往回流动;走下去,前面有相思鸟、金孔雀、橄榄树和曼驼铃。风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们童年深深的回忆! 还记得

在那草原上越放越远的风筝。飞走的距离越来越远,越来越快,但它永远不会回来了。 我怀念童年,怀念那个满地爬追小狗的时光;我怀念童年,怀念那个竟把星星画成米老鼠大

便的“绘画高手”;我怀念童年,怀念那个不会吃饭、喝水、走路会变成笨蛋的无知儿童。 一条清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的树木失去了树叶就失去了它的威武;一片绿色的树叶失去了它的条纹就失去了它的美丽;一个即将告别童年的孩子正在深深的回忆„„ 我乘着那只最大的帆船向童年挥手告别。别了,我亲爱的六一儿童节;别了,我亲爱的母校;别了,我亲爱的老师;别了,我最好的朋友;别了,我绚烂多姿的童年;别了,我的小学时代。告别童年,走向青春,走向未来! 告别童年,船已起航! 关于告别童年的作文(三) 翻开已经泛黄的扉页,眼泪不知不觉地流出来了,一滴一滴地打在了那颗冰冷的心上。 回忆中,那一切都还很美好,书桌前面有着童年的照片,窗台上有着儿时最爱看的格林童话,日记本上有着童年的点滴,心中还有着一种奋发向上的激情!可是,这些却只是过去! 摸着桌前的一个个生日礼物,回忆着一段段美丽的故事!看着床上一个个小熊仔,想起了童年开心地生活,打开美丽的衣柜,把以前自己的一件件童装都一一地翻出来,仿佛以前的一幕幕又重新出现在了眼前。这时,我才知道,此刻的自己已经盲目,眼泪模糊了视线!我的美好童年过去了,不会再回来了! 又是一个崭新的一天,我只步来到学校,突然觉得一切好陌生。唯独感觉,那片天,很湛蓝,那教室,很熟悉。 听,那一阵阵朗朗的读书声,那是我们为毕业在奋斗;看,那一

面面熟悉的黑板报,那是我们共同的杰作。想到这里,我抬头仰望了那一片我们曾经拥有无数个回忆的天空,它依然还是那么湛蓝,没有一点污染!操场上,依然有着许许多多孩童在放着风筝,一个个飘扬的风筝,()犹如那一面面五星红旗一样,都是那么的璀璨,那么耀眼!那一个个孩童的身影,让我不禁想到的儿时的自己,是啊!儿时时的自己不就是那样一个考试吧无虑的、天真的孩子吗?那时候,操场上,有的是自己和同学的背影,那时候,我们一

起团结合作,放飞一个个活力的风筝,那时候,我们一起手牵手,一起有说有笑,一起。 那时,我们过着天使般的生活,过着没有烦恼的日子。但是现在,我们拥有的却只是回忆,或许有一天记忆都会变得零碎,直到有一天彻底忘记!但是我们都深深的知道。这里有着太多太多我们不能忘记的记忆!因为这里有我们大家的欢笑,这里有我们学习的烦恼,这里还有我们儿时的梦想!

虽然现在,一切都不一样了,时间已经冲淡了一切,也许,友情也会随着一起淡去。

童年的回忆作文作文1400字

初一作文

童年呵! 是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

——题记

童年,像游乐园里回荡的欢声笑语,让人忍不住去追寻; 童年,像音乐教室里流淌的悠扬旋律,让人忍不住去倾听; 童年,像旅途中过往的一处美景,让人忍不住去回忆; 童年,像雨过天晴后又转瞬即逝的彩虹,让人忍不住去珍惜。如果有一天我悄然离去,请把我埋在童年的记忆里。脑海中挥之不去的,便是童年。

童年呵! 你是一幅未干的水墨画,勾勒出我多少有趣的故事; 你是一只婉转动听的乐曲,奏出我无尽的天真烂漫的幻想; 你是风筝,翱翔在自由的天空却又线的牵绊; 你是一条蜿蜒曲折的小路,虽然会有许多的磕磕绊绊,但终究会有最美丽的风景; 你是小溪,平平淡淡地流着,殊不知滋润了多少人干枯的心灵。

小的时候,我们总是仰望星空憧憬着未来; 长大之后,我们总是翻着相册追忆着昔日。

或许,人们习惯了在对现实的不满中幻想着美好的未来; 而后,有习惯着或在对逝去的记忆里,追忆着过去的快乐。

幸福一旦成为过往,就会无法遗忘,

美好的事物总是那些还未来临或是已经经历过的时光。

总是一昧的相信未来一定会比现在好,谁又知道,我们无尽的憧憬也永远无法回到往昔或者遥远的未来。它,总在原地徘徊。

愚蠢的我们总是不珍惜现在好好摆在面前的没好,触手可得,却轻易放弃,任之放荡。

美好的一切总是等时光一分一秒地溜走,不复返时,才越发显现出它的珍贵。光阴总喜欢戏弄我们,幸灾乐祸地看着我们后悔莫及的样子,然后头也不转地悄然离去。

也许我们早已习惯了车水马龙,红灯酒绿,繁忙紧促的都市生活,

也许我们早就习惯了滴着沉重的头,拱着背书包压得不堪重负的背,一如既往地在空白的纸上,疾笔写着枯燥的方块字,

也许我们早已习惯了一个人,一个人看书,一个人上学,一个人孤独,却再也不躲在爸妈的怀里撒娇,不凡事都黏着父母,

也许我们在青春期变得越来越叛逆却不以为然,我们麻木的带着面具,逢场作戏生活了很久很久,

也许我们在现实的压力下早已淡忘了童年那些美好的画面和稚嫩的话语,

但我相信,当我们蓦然回首时,总会有什么记忆深刻的回忆触动我们的心灵。

童年的梦似乎永远都那么纯真,梦中还有孙悟空米老师唐老鸭多拉A 梦——对了,那时的它叫机器猫。不必说圆圆的脸,也不必说它胖胖的身子,长长的胡须,单是那神奇的口袋,他那蓝色的身体就让我情有独钟。它虽然是只猫,可是他没有猫那尖尖的耳朵,也竟然怕老鼠! 曾经的我,渴望有一个像机器猫那样的口袋,可以变出许多稀奇古怪的东西。。于是我便央求妈妈给我的上衣缝了一个大扣在,之后,我对所有事物都产生了幻想。

小时候最重要的两件事情,是我必须要完成的,一时收看CCTV 播出的《多拉A 梦》,二是一定要把房间的一个抽屉空出来,为的就是希望能有一天多啦A 梦能降临在我的抽屉里。即使再粗心,在睡觉前也会把抽屉稍稍拉开,它的头那么大,撞到一定很疼。

童年的故事书,很新颖也很神奇。狡猾的大灰狼,是一定要被吃掉的; 王后是永远都没有白雪公主漂亮的; 坏人最终肯定会被绳之以法的; 小红帽是绝对不会被狼当点心的; 公主总会遇见白马王子的这些故事,在当时,我是爱不释手,百读不厌的。

童年,是一首唱不完,道不尽的歌,诉说着无边的思念; 童年,是一只剪不断的风筝,无论飞多远,都逃离不出我们的实现。现在,我们只能静坐在星空下,数着我们的回忆。

童年呵! 是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

——题记

童年,像游乐园里回荡的欢声笑语,让人忍不住去追寻; 童年,像音乐教室里流淌的悠扬旋律,让人忍不住去倾听; 童年,像旅途中过往的一处美景,让人忍不住去回忆; 童年,像雨过天晴后又转瞬即逝的彩虹,让人忍不住去珍惜。如果有一天我悄然离去,请把我埋在童年的记忆里。脑海中挥之不去的,便是童年。

童年呵! 你是一幅未干的水墨画,勾勒出我多少有趣的故事; 你是一只婉转动听的乐曲,奏出我无尽的天真烂漫的幻想; 你是风筝,翱翔在自由的天空却又线的牵绊; 你是一条蜿蜒曲折的小路,虽然会有许多的磕磕绊绊,但终究会有最美丽的风景; 你是小溪,平平淡淡地流着,殊不知滋润了多少人干枯的心灵。

小的时候,我们总是仰望星空憧憬着未来; 长大之后,我们总是翻着相册追忆着昔日。

或许,人们习惯了在对现实的不满中幻想着美好的未来; 而后,有习惯着或在对逝去的记忆里,追忆着过去的快乐。

幸福一旦成为过往,就会无法遗忘,

美好的事物总是那些还未来临或是已经经历过的时光。

总是一昧的相信未来一定会比现在好,谁又知道,我们无尽的憧憬也永远无法回到往昔或者遥远的未来。它,总在原地徘徊。

愚蠢的我们总是不珍惜现在好好摆在面前的没好,触手可得,却轻易放弃,任之放荡。

美好的一切总是等时光一分一秒地溜走,不复返时,才越发显现出它的珍贵。光阴总喜欢戏弄我们,幸灾乐祸地看着我们后悔莫及的样子,然后头也不转地悄然离去。

也许我们早已习惯了车水马龙,红灯酒绿,繁忙紧促的都市生活,

也许我们早就习惯了滴着沉重的头,拱着背书包压得不堪重负的背,一如既往地在空白的纸上,疾笔写着枯燥的方块字,

也许我们早已习惯了一个人,一个人看书,一个人上学,一个人孤独,却再也不躲在爸妈的怀里撒娇,不凡事都黏着父母,

也许我们在青春期变得越来越叛逆却不以为然,我们麻木的带着面具,逢场作戏生活了很久很久,

也许我们在现实的压力下早已淡忘了童年那些美好的画面和稚嫩的话语,

但我相信,当我们蓦然回首时,总会有什么记忆深刻的回忆触动我们的心灵。

童年的梦似乎永远都那么纯真,梦中还有孙悟空米老师唐老鸭多拉A 梦——对了,那时的它叫机器猫。不必说圆圆的脸,也不必说它胖胖的身子,长长的胡须,单是那神奇的口袋,他那蓝色的身体就让我情有独钟。它虽然是只猫,可是他没有猫那尖尖的耳朵,也竟然怕老鼠! 曾经的我,渴望有一个像机器猫那样的口袋,可以变出许多稀奇古怪的东西。。于是我便央求妈妈给我的上衣缝了一个大扣在,之后,我对所有事物都产生了幻想。

小时候最重要的两件事情,是我必须要完成的,一时收看CCTV 播出的《多拉A 梦》,二是一定要把房间的一个抽屉空出来,为的就是希望能有一天多啦A 梦能降临在我的抽屉里。即使再粗心,在睡觉前也会把抽屉稍稍拉开,它的头那么大,撞到一定很疼。

童年的故事书,很新颖也很神奇。狡猾的大灰狼,是一定要被吃掉的; 王后是永远都没有白雪公主漂亮的; 坏人最终肯定会被绳之以法的; 小红帽是绝对不会被狼当点心的; 公主总会遇见白马王子的这些故事,在当时,我是爱不释手,百读不厌的。

童年,是一首唱不完,道不尽的歌,诉说着无边的思念; 童年,是一只剪不断的风筝,无论飞多远,都逃离不出我们的实现。现在,我们只能静坐在星空下,数着我们的回忆。

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