听妈妈讲那过去的故事

听妈妈讲那过去的故事作文300字

六年级作文

《听妈妈讲那过去的故事》

月亮在白莲花般的云朵里穿行, 晚风吹来一阵阵欢乐的歌声, 我们坐在高高的谷堆旁边, 听妈妈讲那过去的事情; 我们坐在高高的谷堆旁边, 听妈妈讲那过去的事情。 那时候,妈妈没有土地, 全部生活都在两只手上, 汗水流在地主火热的田野里, 妈妈却吃着野菜和谷糠。 冬天的风雪狼一样嚎叫, 妈妈却穿着破烂的烂衣裳, 她去给地主缝一件狐皮长袍, 又冷又饿跌倒在雪地上。 经过了多少苦难的岁月, 妈妈才盼到今天的好光景。 月亮在白莲花般的云朵里穿行, 晚风吹来一阵阵欢乐的歌声, 我们坐在高高的谷堆旁边, 听妈妈讲那过去的事情; 我们坐在高高的谷堆旁边, 听妈妈讲那过去的事情。 提问者评价

谢谢!

《听妈妈讲那过去的故事》

月亮在白莲花般的云朵里穿行, 晚风吹来一阵阵欢乐的歌声, 我们坐在高高的谷堆旁边, 听妈妈讲那过去的事情; 我们坐在高高的谷堆旁边, 听妈妈讲那过去的事情。 那时候,妈妈没有土地, 全部生活都在两只手上, 汗水流在地主火热的田野里, 妈妈却吃着野菜和谷糠。 冬天的风雪狼一样嚎叫, 妈妈却穿着破烂的烂衣裳, 她去给地主缝一件狐皮长袍, 又冷又饿跌倒在雪地上。 经过了多少苦难的岁月, 妈妈才盼到今天的好光景。 月亮在白莲花般的云朵里穿行, 晚风吹来一阵阵欢乐的歌声, 我们坐在高高的谷堆旁边, 听妈妈讲那过去的事情; 我们坐在高高的谷堆旁边, 听妈妈讲那过去的事情。 提问者评价

谢谢!

[听妈妈讲那过去的故事]作文300字

初三作文

《听妈妈讲那过去的故事》解说词 甲:有一种爱,一生一世不求回报,那就是母爱; 乙:有一个人,一生一世值得我爱,她就是妈妈; 甲:妈妈,多么让天下儿女敬仰的字眼;

乙:妈妈,多么像哺育我们成长的宁静港湾。

齐:今天,我们把《听妈妈讲那过去的故事》这首歌带给大家,希望大家能够喜欢!

《只要妈妈露笑脸》解说词

甲:妈妈是伟大的;

乙:妈妈是无私的;

甲:妈妈为了我们的成长不知经历了多少苦难。

乙:终于换来了今天的美好生活!

齐:今天,我们把《只要妈妈露笑脸》这首歌献给天下所有的妈妈,祝愿天下所有的妈妈笑口常开,幸福安康!

《听妈妈讲那过去的故事》解说词 甲:有一种爱,一生一世不求回报,那就是母爱; 乙:有一个人,一生一世值得我爱,她就是妈妈; 甲:妈妈,多么让天下儿女敬仰的字眼;

乙:妈妈,多么像哺育我们成长的宁静港湾。

齐:今天,我们把《听妈妈讲那过去的故事》这首歌带给大家,希望大家能够喜欢!

《只要妈妈露笑脸》解说词

甲:妈妈是伟大的;

乙:妈妈是无私的;

甲:妈妈为了我们的成长不知经历了多少苦难。

乙:终于换来了今天的美好生活!

齐:今天,我们把《只要妈妈露笑脸》这首歌献给天下所有的妈妈,祝愿天下所有的妈妈笑口常开,幸福安康!

听妈妈讲过去的故事作文600字

五年级作文

中秋之夜,我们一家人坐在客厅里电视,忽然边传来一阵悠扬的歌声:“月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲过去的事情……”我问妈妈:“妈妈,您能给我讲讲你小时候的故事吗?”妈妈微笑地点点头,给我讲起了她小时候的故事.

那时候妈妈住在农村,当时条件很差,没有电,也没有高楼大厦。记得也是一个中秋夜,天很闷热,妈妈在昏暗的煤油灯下做完作业,连忙搬条躺椅来到庭院中,和忙碌了一天的外公外婆一起乘凉,我们一边剥着自家种的花生,一边听外公海阔天空地大扯一通,庭院中不时传来哈哈地笑声。夜深了,妈妈也在外婆用蒲葵扇“啪啪”赶蚊子的声中睡着了。

记得还是一个中秋之夜,天阴沉沉的,妈妈听同学说邻村要放电影,缠着外婆要去看,因为有五六里路,天气又不好,外婆起先不同意,但禁不住妈妈的死皮硬磨,终于答应了。妈妈和几个同学一路上有说有笑,甭提多开心了!刚进村,就听到了马达隆隆的声音,来到操场,只见竹杆支撑的幕上放映的是《孙悟空大闹天空》。妈妈和同学连忙搬了几个石块,坐在了操场的最前面,可爱勇猛的孙悟空深深地吸引住了妈妈。看着看着,忽然妈妈感到脸上一阵凉意。啊,天下雨了!回头一看,操场上的人已所剩无几,妈妈和几个同学连忙往家里跑。到家后,已是落汤鸡一只,免不了外婆的一通唠叨。

妈妈的童年虽然很苦,但也是很有趣。如今,我觉得我实在是很幸福,每天想看电视电影用不着跑那么远,家里有电视,电脑,热了有电风扇,空调。一切都变了,一切都变好了。

中秋之夜,我们一家人坐在客厅里电视,忽然边传来一阵悠扬的歌声:“月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲过去的事情……”我问妈妈:“妈妈,您能给我讲讲你小时候的故事吗?”妈妈微笑地点点头,给我讲起了她小时候的故事.

那时候妈妈住在农村,当时条件很差,没有电,也没有高楼大厦。记得也是一个中秋夜,天很闷热,妈妈在昏暗的煤油灯下做完作业,连忙搬条躺椅来到庭院中,和忙碌了一天的外公外婆一起乘凉,我们一边剥着自家种的花生,一边听外公海阔天空地大扯一通,庭院中不时传来哈哈地笑声。夜深了,妈妈也在外婆用蒲葵扇“啪啪”赶蚊子的声中睡着了。

记得还是一个中秋之夜,天阴沉沉的,妈妈听同学说邻村要放电影,缠着外婆要去看,因为有五六里路,天气又不好,外婆起先不同意,但禁不住妈妈的死皮硬磨,终于答应了。妈妈和几个同学一路上有说有笑,甭提多开心了!刚进村,就听到了马达隆隆的声音,来到操场,只见竹杆支撑的幕上放映的是《孙悟空大闹天空》。妈妈和同学连忙搬了几个石块,坐在了操场的最前面,可爱勇猛的孙悟空深深地吸引住了妈妈。看着看着,忽然妈妈感到脸上一阵凉意。啊,天下雨了!回头一看,操场上的人已所剩无几,妈妈和几个同学连忙往家里跑。到家后,已是落汤鸡一只,免不了外婆的一通唠叨。

妈妈的童年虽然很苦,但也是很有趣。如今,我觉得我实在是很幸福,每天想看电视电影用不着跑那么远,家里有电视,电脑,热了有电风扇,空调。一切都变了,一切都变好了。

听完爸爸妈妈讲那过去的故事作文作文1000字

六年级作文

听完爸爸妈妈讲那过去的故事 吴珊珊 /福州市屏西小学 /三年3班 “月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声„„”伴着动听的音乐声,我躺在妈妈怀里,和妈妈聊着过去的事情:“妈妈,妈妈,你十岁的时候是什么样的呀?那时候你在做什么呢?” 妈妈摸摸我的脸,说:“那时妈妈生活在江苏,江苏的冬天特别冷,不管雪有多深,都是踩着雪一步一步地去上学。妈妈家里有很多田,外公、外婆每天都要到田里去干活,妈妈只能一个人在家做作业,肚子饿了也要等外婆回来煮饭,因为那时候都没有零食,不像现在,肚子一饿马上有巧克力、沙琪玛吃,想买什么东西向爸爸撒个娇就有了。那时候很多东西都要用粮票、布票等各种票来换的。妈妈像你这么大时,己经会干很多事情了,比如:帮外婆洗碗、扫地„„做很多很多的家务活。哪像你现在这样,几乎啥事情都没有做呢。还在那天天嚷嚷着,作业好多,考试好难。” “啊,怎么和我们不一样呢?那爸爸呢?他那时候在干什么呢?”我着急地问。 “你怎么不去自己问问他呢?”妈妈笑着说。 于是,我跑下床问爸爸,爸爸笑了笑,说“我十岁呀,那时候,生活在农村,农村里也有学校,但是没有电脑,课桌讲台都是用木头做的。操场没有跑道,()都是黑黑的煤灰渣,家里没有电视,也没有什么书看,放学了就和几个小伙伴在水边抓鱼,鱼儿都喜欢躲在石头洞,我还把手伸进洞里抓鱼呢。不过到了冬天就不能抓鱼了,农村的冬天特别

冷,时不时还下着雪呢,我那时衣服也没有几件,更别提新衣服了,都是穿你大伯穿旧的呢。” 我听了惊讶地说: “原来你们那时的生活和我现在的生活差别那么大!”耳边又响起了熟悉的旋律“经过了多少苦难的岁月,妈妈才盼到今天的好光景„„”妈妈接着说:“是呀,就像歌词里说的那样,妈妈小时候可比你现在辛苦多了呢„„”“所以我要珍惜现在的生活,认真读书,努力学习!”我看了爸爸一眼,抢着说。 爸爸听了我的回答,慢慢地说:“希望我们祖国成为一个文明的国家,富裕的国家,让许许多多的小朋友都和你一样,有漂亮的衣服穿,有新鲜的水果吃,能在漂亮的学校里上课、学知识,不要再像我们小时候,吃不饱穿不暖。” 听完爸爸妈妈讲的过去的故事,再看着脚上穿着的新拖鞋,我想晚上我要再看一会书再去睡觉,现在的我,只能努力学习各种本领,以后为建设祖国贡献力量。

听完爸爸妈妈讲那过去的故事 吴珊珊 /福州市屏西小学 /三年3班 “月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声„„”伴着动听的音乐声,我躺在妈妈怀里,和妈妈聊着过去的事情:“妈妈,妈妈,你十岁的时候是什么样的呀?那时候你在做什么呢?” 妈妈摸摸我的脸,说:“那时妈妈生活在江苏,江苏的冬天特别冷,不管雪有多深,都是踩着雪一步一步地去上学。妈妈家里有很多田,外公、外婆每天都要到田里去干活,妈妈只能一个人在家做作业,肚子饿了也要等外婆回来煮饭,因为那时候都没有零食,不像现在,肚子一饿马上有巧克力、沙琪玛吃,想买什么东西向爸爸撒个娇就有了。那时候很多东西都要用粮票、布票等各种票来换的。妈妈像你这么大时,己经会干很多事情了,比如:帮外婆洗碗、扫地„„做很多很多的家务活。哪像你现在这样,几乎啥事情都没有做呢。还在那天天嚷嚷着,作业好多,考试好难。” “啊,怎么和我们不一样呢?那爸爸呢?他那时候在干什么呢?”我着急地问。 “你怎么不去自己问问他呢?”妈妈笑着说。 于是,我跑下床问爸爸,爸爸笑了笑,说“我十岁呀,那时候,生活在农村,农村里也有学校,但是没有电脑,课桌讲台都是用木头做的。操场没有跑道,()都是黑黑的煤灰渣,家里没有电视,也没有什么书看,放学了就和几个小伙伴在水边抓鱼,鱼儿都喜欢躲在石头洞,我还把手伸进洞里抓鱼呢。不过到了冬天就不能抓鱼了,农村的冬天特别

冷,时不时还下着雪呢,我那时衣服也没有几件,更别提新衣服了,都是穿你大伯穿旧的呢。” 我听了惊讶地说: “原来你们那时的生活和我现在的生活差别那么大!”耳边又响起了熟悉的旋律“经过了多少苦难的岁月,妈妈才盼到今天的好光景„„”妈妈接着说:“是呀,就像歌词里说的那样,妈妈小时候可比你现在辛苦多了呢„„”“所以我要珍惜现在的生活,认真读书,努力学习!”我看了爸爸一眼,抢着说。 爸爸听了我的回答,慢慢地说:“希望我们祖国成为一个文明的国家,富裕的国家,让许许多多的小朋友都和你一样,有漂亮的衣服穿,有新鲜的水果吃,能在漂亮的学校里上课、学知识,不要再像我们小时候,吃不饱穿不暖。” 听完爸爸妈妈讲的过去的故事,再看着脚上穿着的新拖鞋,我想晚上我要再看一会书再去睡觉,现在的我,只能努力学习各种本领,以后为建设祖国贡献力量。

听妈妈讲那过去的事情(教案)作文1100字

初三作文

光明小学四年级音乐教案

时间:2013年10月22日

地点:教室

授课人:徐敬

教学内容:听妈妈讲那过去的事情

教学目标:1. 学生体验歌曲的意境和基本情绪,让学生领悟今天的幸福生活是来之不易的。

2.能够以自然、圆润的声音有表情地的演唱,并按照歌曲要求表现强弱 教学重、难点:

鼓励学生积极地思考怎样运用不同的速度、力度、演唱方法表达歌曲情感。深化对歌曲内涵的体验

教具:多媒体、课件

教学过程:

一、导入: 请同学们踊跃发言说说妈妈给自己讲故事时,有什么感受?

二、学习新课:

1、初听歌曲

师:那么咱们今天就来《听妈妈讲那过去的事情》。(初听音乐,学生感受音乐) 师:你听到这首歌的第一感受是什么?

生:特别悲伤、伤感、非常优美等。

师: “妈妈”用歌声讲了个什么故事?我们一起来听听!

(放音乐,学生陶醉的聆听歌曲。)

师:谁想说说?

生1(争先举手):在讲有地主的时候的事情。

生2:在讲“妈妈”小时候的艰苦生活。

生3:讲“妈妈”多么不容易。

师:你们说的太好了!这是一首叙事性歌曲。歌曲通过舒缓悠扬的旋律交待了妈妈讲故事的时间和场景,歌曲还通过沉缓、叹息的音调以“妈妈”的口吻叙述了过去旧时代的艰苦生活和母亲经历的苦难。情绪。) 2、学习有 f mf p mp pp 的力度符号。

他们分别表示——:强、中强、弱、中弱、很弱。

师:我们来看看第二段的最后三句,你发现了什么?他们有什么共同点? 生:旋律一样。

师:除了这些共同点你还观察到了什么?

生:每一句的开头都有力度记号。

师:那你们看看这三句我们应该怎么唱?力度上有什么变化? 生:声音越来越弱。

3、欣赏:

师:分为几段?为什么?谁想说说?

生1:分为三段第一段说的是“妈妈”讲故事的时间和地点。 生2:第二段描述“妈妈”在过去的艰苦生活。

生3:第三段好像跟第一段差不多。

师:你们真的是太棒了!我不得不为你们竖起大拇指!

第一段:描述了在晚上我们依偎在“妈妈”的身边听妈妈讲过去的事情。

第二段:“妈妈”讲述在旧社会时期艰辛的生活。

第三段:再现第一段“妈妈”讲故事的场景。 3、教师播放视屏,让学生随音轻声的哼唱,体会歌曲的感情。

4、学唱第一段歌曲(引导学生表现歌曲第一段亲切、平和的情绪。)

5、跟唱第一段.

6、分组唱

7、学唱第二段、第三段.

8、慢慢齐唱

三、小结

师:今天我们学习的这首歌曲的名字叫做

生齐说:《听妈妈讲那过去的事情》。

师:通过演唱这首歌曲,我们知道了在旧社会妈妈的生活是非常艰辛的。妈妈有着非常悲惨的过去,那我们应该更加珍惜今天的幸福生活.

光明小学

2012.10.21

光明小学四年级音乐教案

时间:2013年10月22日

地点:教室

授课人:徐敬

教学内容:听妈妈讲那过去的事情

教学目标:1. 学生体验歌曲的意境和基本情绪,让学生领悟今天的幸福生活是来之不易的。

2.能够以自然、圆润的声音有表情地的演唱,并按照歌曲要求表现强弱 教学重、难点:

鼓励学生积极地思考怎样运用不同的速度、力度、演唱方法表达歌曲情感。深化对歌曲内涵的体验

教具:多媒体、课件

教学过程:

一、导入: 请同学们踊跃发言说说妈妈给自己讲故事时,有什么感受?

二、学习新课:

1、初听歌曲

师:那么咱们今天就来《听妈妈讲那过去的事情》。(初听音乐,学生感受音乐) 师:你听到这首歌的第一感受是什么?

生:特别悲伤、伤感、非常优美等。

师: “妈妈”用歌声讲了个什么故事?我们一起来听听!

(放音乐,学生陶醉的聆听歌曲。)

师:谁想说说?

生1(争先举手):在讲有地主的时候的事情。

生2:在讲“妈妈”小时候的艰苦生活。

生3:讲“妈妈”多么不容易。

师:你们说的太好了!这是一首叙事性歌曲。歌曲通过舒缓悠扬的旋律交待了妈妈讲故事的时间和场景,歌曲还通过沉缓、叹息的音调以“妈妈”的口吻叙述了过去旧时代的艰苦生活和母亲经历的苦难。情绪。) 2、学习有 f mf p mp pp 的力度符号。

他们分别表示——:强、中强、弱、中弱、很弱。

师:我们来看看第二段的最后三句,你发现了什么?他们有什么共同点? 生:旋律一样。

师:除了这些共同点你还观察到了什么?

生:每一句的开头都有力度记号。

师:那你们看看这三句我们应该怎么唱?力度上有什么变化? 生:声音越来越弱。

3、欣赏:

师:分为几段?为什么?谁想说说?

生1:分为三段第一段说的是“妈妈”讲故事的时间和地点。 生2:第二段描述“妈妈”在过去的艰苦生活。

生3:第三段好像跟第一段差不多。

师:你们真的是太棒了!我不得不为你们竖起大拇指!

第一段:描述了在晚上我们依偎在“妈妈”的身边听妈妈讲过去的事情。

第二段:“妈妈”讲述在旧社会时期艰辛的生活。

第三段:再现第一段“妈妈”讲故事的场景。 3、教师播放视屏,让学生随音轻声的哼唱,体会歌曲的感情。

4、学唱第一段歌曲(引导学生表现歌曲第一段亲切、平和的情绪。)

5、跟唱第一段.

6、分组唱

7、学唱第二段、第三段.

8、慢慢齐唱

三、小结

师:今天我们学习的这首歌曲的名字叫做

生齐说:《听妈妈讲那过去的事情》。

师:通过演唱这首歌曲,我们知道了在旧社会妈妈的生活是非常艰辛的。妈妈有着非常悲惨的过去,那我们应该更加珍惜今天的幸福生活.

光明小学

2012.10.21

听长辈讲过去的故事作文600字

五年级作文

春节前的一天,妈妈带我去书城买书。我看来看去,半天也没选中自己想要的书。“孩子,选好了吗?”不知不觉中,妈妈站在了我的身后。“我不知道该选哪本,算了,下次再说吧。”“孩子,妈妈给你讲讲妈妈小时候的故事吧!”“好啊,我最喜欢听您讲故事了,尤其是您小时候的故事!”

“妈妈小时候,家里不富裕,根本没钱去买书。有时候到邻居、亲戚朋友家里玩,看到好看的书,就借来读,一般第二天就要还的,因此常常是晚上点着煤油灯,熬夜看完。”

“你们那会儿,还真苦。但是那会儿农民的文化水平都不怎么高,他们要书干什么?”

“你听了也许会笑,那会儿农村里大多数人家的书是用来引火的,所以借来的书不是有头没尾,就是有尾没头,有的干脆没头没尾,中间被撕掉了也是常有的事。正因为这样,妈妈每看完一本书,就一个劲儿的想象它会怎样开头、结尾又是什么、中间会发生些什么事,这样无意中还培养了妈妈的想象力呢!”妈妈自豪地说。

“哦,怪不得您的文章写的那么好!”

“孩子,你是闻着书香长大的,你们这一代真是太幸福了,书城有那么多的书给你们看,还可以从网上了解到更多的知识。你可要好好把握啊!”

“好,妈妈,我一定会好好把握现在的幸福生活的!”我坚定地说。

“好,这就好。走,妈妈给你买一本《三国演义》吧

出了书城,回想起妈妈小时侯的事,再想想我们现在的幸福生活,我觉得我们这一代太幸运了。所以,我们要好好学习,成长为对社会有用的人,为我们的下一代打造一个更好的学习、生活空间!

春节前的一天,妈妈带我去书城买书。我看来看去,半天也没选中自己想要的书。“孩子,选好了吗?”不知不觉中,妈妈站在了我的身后。“我不知道该选哪本,算了,下次再说吧。”“孩子,妈妈给你讲讲妈妈小时候的故事吧!”“好啊,我最喜欢听您讲故事了,尤其是您小时候的故事!”

“妈妈小时候,家里不富裕,根本没钱去买书。有时候到邻居、亲戚朋友家里玩,看到好看的书,就借来读,一般第二天就要还的,因此常常是晚上点着煤油灯,熬夜看完。”

“你们那会儿,还真苦。但是那会儿农民的文化水平都不怎么高,他们要书干什么?”

“你听了也许会笑,那会儿农村里大多数人家的书是用来引火的,所以借来的书不是有头没尾,就是有尾没头,有的干脆没头没尾,中间被撕掉了也是常有的事。正因为这样,妈妈每看完一本书,就一个劲儿的想象它会怎样开头、结尾又是什么、中间会发生些什么事,这样无意中还培养了妈妈的想象力呢!”妈妈自豪地说。

“哦,怪不得您的文章写的那么好!”

“孩子,你是闻着书香长大的,你们这一代真是太幸福了,书城有那么多的书给你们看,还可以从网上了解到更多的知识。你可要好好把握啊!”

“好,妈妈,我一定会好好把握现在的幸福生活的!”我坚定地说。

“好,这就好。走,妈妈给你买一本《三国演义》吧

出了书城,回想起妈妈小时侯的事,再想想我们现在的幸福生活,我觉得我们这一代太幸运了。所以,我们要好好学习,成长为对社会有用的人,为我们的下一代打造一个更好的学习、生活空间!

听妈妈讲那过去的故事作文1100字

六年级作文

博野县兴华小学 六一班 李柏德

经常听爸爸妈妈感叹的说:“现在社会变化真是太快了!”听的多了不禁好奇起来:“妈妈,你们总说现在社会变化快,我怎么感觉不出来呀?怎么个快法呀?”妈妈笑吟吟的摸了摸我的头,然后拿出了一个厚厚的大相册,我围绕在妈妈身边,听妈妈给我讲起过去的故事。

妈妈告诉我,自她记事起已经好多了,她听大人讲的过去更苦,一年到头面朝黄土背朝天,可还是吃不上喝不上,一年中只有过年的时候吃一顿掺杂白面的馒头,那时的人个个面黄肌瘦。毕竟我们的国家人口多、底子薄,又是在千疮百孔的基础上建起来的,不容易呀。

“可到了我记事的时候,就好多了,平时我们就能吃上白面,不过那时白面还是紧着我们小孩吃,大人还是吃棒子面窝窝头。你看—”说着妈妈翻出了一张照片,“这是我上小学的时候。”我顺着妈妈手指的方向,看到了妈妈的小时侯,梳着两个稀稀拉拉的小辫子,穿着一个土黄色的没什么样式的粗布褂子,背着一个用花碎布砌成的书包,后边是一辆我没见过的特大号车子,前边带着大杠,据妈妈讲那儿能带小孩。“我们那时侯电力供不上,经常停电,我们就点着洋油灯写作业,第二天鼻子里一圈黑,如果来了电,大家就高兴极了,扯开嗓子喊:‘来电了!来电了!’好象过节一样。”真没有想到,妈妈小时侯电都是稀有的东西,真是郁闷呀。

“这一张呢?”“这张是妈妈二十来岁的时候,你看好多了吧。”真的,这张妈妈穿的好看多了,留着披肩发,好象还抹着口红,嘿嘿,臭美!“那时好了很多,有了摩托车,三轮车,有了现代机械,干活也轻多了,大瓦房代替了过去的土坯房。不过那时安电话的很少,而且很贵,五六千元安一步电话,大款们拿大哥大、BP机,手机、电脑我们农村听也没听过。”“是吗?太老土了吧!我们现在小孩子都会玩电脑!”妈妈微笑着说:“要不我们怎么总是感叹变化快呢。”

“现在不用你说了,我们好多人都住上了楼房,买了汽车,地里的活更是多半用机械,吃的丰富,穿的时尚。”我抢着说。妈妈笑着摇了摇说:“你说的这些对,但是现在最大的变化是,我们国家取消了农业税,农民种地非但不用交税还有补贴。国家施行了九年义务教育,孩子上学不用再交学费。而且农民有了病也不再怕看不起,农村合作医疗会给报销大部分。这是最让人们感恩戴德的呀。感念党的恩感谢党的情。只有全心全意为人民服务的共产党才会真正的为人民着想呀!”

听了妈妈的话,我真正的明白了为什么会把党比作能给人民带来光明温暖的太阳。我为能生活在这个时代感到幸福,我一定会好好努力,将来回报党,回报社会,回报这个时代。

辅导教师 :颜世卿

博野县兴华小学 六一班 李柏德

经常听爸爸妈妈感叹的说:“现在社会变化真是太快了!”听的多了不禁好奇起来:“妈妈,你们总说现在社会变化快,我怎么感觉不出来呀?怎么个快法呀?”妈妈笑吟吟的摸了摸我的头,然后拿出了一个厚厚的大相册,我围绕在妈妈身边,听妈妈给我讲起过去的故事。

妈妈告诉我,自她记事起已经好多了,她听大人讲的过去更苦,一年到头面朝黄土背朝天,可还是吃不上喝不上,一年中只有过年的时候吃一顿掺杂白面的馒头,那时的人个个面黄肌瘦。毕竟我们的国家人口多、底子薄,又是在千疮百孔的基础上建起来的,不容易呀。

“可到了我记事的时候,就好多了,平时我们就能吃上白面,不过那时白面还是紧着我们小孩吃,大人还是吃棒子面窝窝头。你看—”说着妈妈翻出了一张照片,“这是我上小学的时候。”我顺着妈妈手指的方向,看到了妈妈的小时侯,梳着两个稀稀拉拉的小辫子,穿着一个土黄色的没什么样式的粗布褂子,背着一个用花碎布砌成的书包,后边是一辆我没见过的特大号车子,前边带着大杠,据妈妈讲那儿能带小孩。“我们那时侯电力供不上,经常停电,我们就点着洋油灯写作业,第二天鼻子里一圈黑,如果来了电,大家就高兴极了,扯开嗓子喊:‘来电了!来电了!’好象过节一样。”真没有想到,妈妈小时侯电都是稀有的东西,真是郁闷呀。

“这一张呢?”“这张是妈妈二十来岁的时候,你看好多了吧。”真的,这张妈妈穿的好看多了,留着披肩发,好象还抹着口红,嘿嘿,臭美!“那时好了很多,有了摩托车,三轮车,有了现代机械,干活也轻多了,大瓦房代替了过去的土坯房。不过那时安电话的很少,而且很贵,五六千元安一步电话,大款们拿大哥大、BP机,手机、电脑我们农村听也没听过。”“是吗?太老土了吧!我们现在小孩子都会玩电脑!”妈妈微笑着说:“要不我们怎么总是感叹变化快呢。”

“现在不用你说了,我们好多人都住上了楼房,买了汽车,地里的活更是多半用机械,吃的丰富,穿的时尚。”我抢着说。妈妈笑着摇了摇说:“你说的这些对,但是现在最大的变化是,我们国家取消了农业税,农民种地非但不用交税还有补贴。国家施行了九年义务教育,孩子上学不用再交学费。而且农民有了病也不再怕看不起,农村合作医疗会给报销大部分。这是最让人们感恩戴德的呀。感念党的恩感谢党的情。只有全心全意为人民服务的共产党才会真正的为人民着想呀!”

听了妈妈的话,我真正的明白了为什么会把党比作能给人民带来光明温暖的太阳。我为能生活在这个时代感到幸福,我一定会好好努力,将来回报党,回报社会,回报这个时代。

辅导教师 :颜世卿

听妈妈讲我过去的故事作文600字

初一作文

妈妈说我小时候傻得可爱,做了一些令家人啼笑皆非的事情。

在我幼小的时候,因单位房屋调整,我家要进行搬迁。我见爸妈他们在搬家具,觉得挺有意思的,于是也加入了搬迁的行列。那些东西对我来说都太重了,我很难搬动。在我失望之余,我想起了我家烧水的铝锅。我家的铝锅很轻,对我来说应不成问题。于是我急忙跑进了厨房,提起铝锅就高兴地往外走。当时,我也不知怎地,没跟着爸妈往新居走,而是绕进了公共厕所,将锅放在了厕所一角,后又准备回家继续搬东西。爸妈见了我,就问我先前的东西都搬到什么地方去了。我得意地向公共厕所指了指。爸妈知道后是哭笑不得。

还有一次是在一个寒冷的冬天,妈妈要出去洗衣了。因外边冷,妈妈就叫我在家呆着。我便在家里玩起了布娃娃。见已有刮痕的布娃娃面孔,我记起了爸妈曾对我说过的话:常擦雪花膏,脸上的皮肤就不会开裂了。于是,我准备给它擦点雪花膏。可找了很久,我都没找着。我便静下心来思索究竟哪儿能弄到。思索片刻,我觉得我家的油钵里似乎有这种东西。于是,我便急不可耐地跑进厨房将油钵从橱柜里端了出来,掀开盖子,用手指粘着白白的猪油就一个劲儿地往布娃娃脸上抹。过了一会儿,妈妈洗衣回来了,见了我荒唐的举止,差点晕过去。

当然,我过去的“英雄”事迹远远不止这些。从中不难感觉到,我小时候确实是傻得可爱。

妈妈说我小时候傻得可爱,做了一些令家人啼笑皆非的事情。

在我幼小的时候,因单位房屋调整,我家要进行搬迁。我见爸妈他们在搬家具,觉得挺有意思的,于是也加入了搬迁的行列。那些东西对我来说都太重了,我很难搬动。在我失望之余,我想起了我家烧水的铝锅。我家的铝锅很轻,对我来说应不成问题。于是我急忙跑进了厨房,提起铝锅就高兴地往外走。当时,我也不知怎地,没跟着爸妈往新居走,而是绕进了公共厕所,将锅放在了厕所一角,后又准备回家继续搬东西。爸妈见了我,就问我先前的东西都搬到什么地方去了。我得意地向公共厕所指了指。爸妈知道后是哭笑不得。

还有一次是在一个寒冷的冬天,妈妈要出去洗衣了。因外边冷,妈妈就叫我在家呆着。我便在家里玩起了布娃娃。见已有刮痕的布娃娃面孔,我记起了爸妈曾对我说过的话:常擦雪花膏,脸上的皮肤就不会开裂了。于是,我准备给它擦点雪花膏。可找了很久,我都没找着。我便静下心来思索究竟哪儿能弄到。思索片刻,我觉得我家的油钵里似乎有这种东西。于是,我便急不可耐地跑进厨房将油钵从橱柜里端了出来,掀开盖子,用手指粘着白白的猪油就一个劲儿地往布娃娃脸上抹。过了一会儿,妈妈洗衣回来了,见了我荒唐的举止,差点晕过去。

当然,我过去的“英雄”事迹远远不止这些。从中不难感觉到,我小时候确实是傻得可爱。

爸爸妈妈过去的故事作文600字

初三作文

我的父母都是生于七十年代。听爸爸妈妈讲,那时候,生活没有现在这么好,吃一块糖就可以高兴很长时间,后来慢慢有了一些其他的零食、糕点,但跟现在比相差还是太远了。那个时候,小孩子都很喜欢过年,因为过年可以吃很多好吃的东西,还能穿上新衣服。现在条件好了,很多东西很容易就得到了,就不重视了。爸爸妈妈对我说:“虽然给我尽可能创造好的条件,但不要以为理所当然,其实很多东西都是来之不易的。要懂得珍惜,珍惜现在拥有的一切,就会容易感到幸福快乐,爸爸妈妈都希望我幸福快乐、健康成长。有机会,爸爸妈妈带你去乡下转转,看看农村贫困的地方,那里孩子的生活比城里差远了,到时候就知道我们生活有多优越了。”

爸爸妈妈还告诉我:小时候的生活条件很差,回家也没有电视看,不能上网,玩具和玩的东西也很简单,打沙包、踢毽子、打玻璃球、跳橡皮筋,小朋友们凑一起能玩很长时间。那时候印象很深的是自己动手的一些游戏或做的一些玩具。有一种游戏是“打方宝”,用几张纸叠成方方正正的方宝,小朋友们互相打,打翻了就赢走,为了让别人打不翻,自己叠的时候就要想尽各种办法,把方宝叠好,要是谁能叠出好的方宝来,那是让大家很羡慕的。现在,玩具都是现成的了,很多事情都靠爸爸妈妈来做,其实有时候,你要学着自己做,

好不好,只要是自己做的就会觉得好,就像你自己包的饺子,形状不好看,也可以吃得津津有味。

听了爸爸妈妈的话,我仿佛又长大了一点,我一定会珍惜现在的生活,做一个对社会有用的人。

我的父母都是生于七十年代。听爸爸妈妈讲,那时候,生活没有现在这么好,吃一块糖就可以高兴很长时间,后来慢慢有了一些其他的零食、糕点,但跟现在比相差还是太远了。那个时候,小孩子都很喜欢过年,因为过年可以吃很多好吃的东西,还能穿上新衣服。现在条件好了,很多东西很容易就得到了,就不重视了。爸爸妈妈对我说:“虽然给我尽可能创造好的条件,但不要以为理所当然,其实很多东西都是来之不易的。要懂得珍惜,珍惜现在拥有的一切,就会容易感到幸福快乐,爸爸妈妈都希望我幸福快乐、健康成长。有机会,爸爸妈妈带你去乡下转转,看看农村贫困的地方,那里孩子的生活比城里差远了,到时候就知道我们生活有多优越了。”

爸爸妈妈还告诉我:小时候的生活条件很差,回家也没有电视看,不能上网,玩具和玩的东西也很简单,打沙包、踢毽子、打玻璃球、跳橡皮筋,小朋友们凑一起能玩很长时间。那时候印象很深的是自己动手的一些游戏或做的一些玩具。有一种游戏是“打方宝”,用几张纸叠成方方正正的方宝,小朋友们互相打,打翻了就赢走,为了让别人打不翻,自己叠的时候就要想尽各种办法,把方宝叠好,要是谁能叠出好的方宝来,那是让大家很羡慕的。现在,玩具都是现成的了,很多事情都靠爸爸妈妈来做,其实有时候,你要学着自己做,

好不好,只要是自己做的就会觉得好,就像你自己包的饺子,形状不好看,也可以吃得津津有味。

听了爸爸妈妈的话,我仿佛又长大了一点,我一定会珍惜现在的生活,做一个对社会有用的人。

听妈妈讲那过去的故事作文800字

初三作文

以前,小小的我对过去的事情充满了好奇心。所以妈妈常常给我讲她小时候的事情。

妈妈的家乡有很多山,妈妈说,以前家里很穷,根本就上不起学,她们村里上学的不是很多,再说了那时候家长们都有严重的封建思想,所以,他们认为女孩子认不认字都无所谓。虽然姥爷也有一些封建思想,但是姥爷念过书,知道上学对于一个孩子的重要性,妈妈就读完了小学。因为那时候太穷了,妈妈辍学也是迫不得已的。记得在妈妈上小学期间,有一次,老师教同学们查字典,让每个人买一本,妈妈回家告诉了姥姥姥爷,但他们无能为力,妈妈很伤心,后来她想到了老姥爷在大城市,他一定能办到,就给老姥爷写信。老姥爷给她买了,寄到了老家,妈妈拿着那本新字典,非常高兴。那本字典她用过了,又给小舅用,又给小姨用……直到现在,那本字典还保存在姥爷家里。每次我去都要让姥姥找出来看看,虽然纸已经发黄,但还完整无缺。

妈妈说,那时没有东西吃,也没有新衣服穿,每家每户都只是在新年才舍得吃饺子,平常吃个鸡蛋都很难得。舅舅住校也只吃姥姥做的粗茶淡饭,穿的衣服只有一件两件的,只是在过春节时才穿在那时看起来比较好比较新的衣服。

那时,家里有好几口人,住在那两间土房中,如果家中来客人时,姥姥就让妈妈或舅舅到她奶奶家去睡。而那时的交通也不方便,再加上那里很多山,平常几乎不出远门,因为山路不好走。

直到现在我才体会到忆苦思甜的滋味。

社会每时每刻都发生着变化,姥爷所在的村庄也不例外,虽然名称没变,但是,实际上不是大而是很大,现在那里的孩子有了一个好的学习环境——一个很大而又舒适的校园,买文具也不用愁了,现在那里家家户户都奔小康了。政府给免了学费、杂费、甚至连书费都给免了,站在村口就可以看见那宽宽的柏油马路两旁那整整齐齐的二层小洋楼,就连一些比较困难的村民们都住上了新的砖瓦房。

真是不可思议的变化呀!随着是社会的发展,人类的进步,我相信明天会更好!

以前,小小的我对过去的事情充满了好奇心。所以妈妈常常给我讲她小时候的事情。

妈妈的家乡有很多山,妈妈说,以前家里很穷,根本就上不起学,她们村里上学的不是很多,再说了那时候家长们都有严重的封建思想,所以,他们认为女孩子认不认字都无所谓。虽然姥爷也有一些封建思想,但是姥爷念过书,知道上学对于一个孩子的重要性,妈妈就读完了小学。因为那时候太穷了,妈妈辍学也是迫不得已的。记得在妈妈上小学期间,有一次,老师教同学们查字典,让每个人买一本,妈妈回家告诉了姥姥姥爷,但他们无能为力,妈妈很伤心,后来她想到了老姥爷在大城市,他一定能办到,就给老姥爷写信。老姥爷给她买了,寄到了老家,妈妈拿着那本新字典,非常高兴。那本字典她用过了,又给小舅用,又给小姨用……直到现在,那本字典还保存在姥爷家里。每次我去都要让姥姥找出来看看,虽然纸已经发黄,但还完整无缺。

妈妈说,那时没有东西吃,也没有新衣服穿,每家每户都只是在新年才舍得吃饺子,平常吃个鸡蛋都很难得。舅舅住校也只吃姥姥做的粗茶淡饭,穿的衣服只有一件两件的,只是在过春节时才穿在那时看起来比较好比较新的衣服。

那时,家里有好几口人,住在那两间土房中,如果家中来客人时,姥姥就让妈妈或舅舅到她奶奶家去睡。而那时的交通也不方便,再加上那里很多山,平常几乎不出远门,因为山路不好走。

直到现在我才体会到忆苦思甜的滋味。

社会每时每刻都发生着变化,姥爷所在的村庄也不例外,虽然名称没变,但是,实际上不是大而是很大,现在那里的孩子有了一个好的学习环境——一个很大而又舒适的校园,买文具也不用愁了,现在那里家家户户都奔小康了。政府给免了学费、杂费、甚至连书费都给免了,站在村口就可以看见那宽宽的柏油马路两旁那整整齐齐的二层小洋楼,就连一些比较困难的村民们都住上了新的砖瓦房。

真是不可思议的变化呀!随着是社会的发展,人类的进步,我相信明天会更好!

当妈妈讲起那过去的故事作文1500字

初三作文

当妈妈讲起那过去的事情

亲爱的宝贝:

你好!我是你未曾谋面的未来的妈妈。今天提笔给你写这封信,我的脸上始终挂着微笑,因为我要给你讲述我和我母亲的一些故事。在血浓于水的亲情里,我们需要彼此的感恩与慰藉。而我也需要你懂得,我的母亲亦是给予了我太多的恩情与慰藉。我急切得想要告诉你的正是这些看似无关紧要的恰是最能让人汲取力量的话语。唯有将这份感激之情代代相传,我们才能善良温存地生活。

我的母亲出生在60年代,贫困而饥饿的年代把母亲打磨成一个瘦削而勤劳的女子。小时侯的我不懂那么多人情世故,但最先喊出的两个字就是“妈妈!”,我理所应当地依恋着母亲,把她当做我不可或缺的保姆。高兴时,我向她撒娇卖宠,展示嘴边的零食和身上的花裙子;难过时,又肆意地朝她又喊又叫,不知天高地厚。母亲是个火爆脾气,不可避免的,我和她发生了一次又一次的“战争”。硝烟过后,她总是默默地走过来,拉住我的手,温声细语地说声:“不要生气了,是我太暴躁了。”而我像个得胜将军似的,骄傲地从母亲身边走过,留下一地的委屈与落寞给她。我不知道母亲是怎么收拾每一场“惨败”的结局的,但我明白,她依旧会默不作声地勤恳劳动,拿起角落里的锅碗瓢盆,不带半点怨言地做着家务。,母亲不是个文化人,却深知知识和教育的重要性,整天的忙碌就是为我的成长赚得和别人一样的资本。她带我去参观每一个博物馆,科技馆,带我领略每一处名胜古迹,引导我读每一本经典作品。没有强求,也没有枯燥,我没有像别的孩子一样被送进各式各样的辅导班,而是自由地从自然的造化中,从罕见的古迹里,从墨香四溢的书籍里汲取我所渴望的知识。我无比感谢母亲赋予我的宽容和自由。

和谐氛围里长大的我,出落得虽说不够秀外慧中,但也心智清灵善良。初次离家是在8个月前,隔着几千公里的距离,我不能够时时刻刻看到母亲了。按理说,这终于是我理想的时刻了,在大学的校园里,将有更多拓展兴趣和伸展抱负的空间和时间,而徘徊在空旷的林荫大道上,我却会无比依恋过去的时光和母亲温柔的眼神与教导。在九月的艳阳下站军姿,端腿端到双腿瑟瑟发抖,无数遍单调乏味的齐步走,这大学的第一课---军训竟是这样艰苦。中秋时节的夜晚我靠在床沿,接起家里打来的电话,心情五味杂陈。母亲的声音温柔地响起:“盖好被子,早点睡觉。记得每晚一杯牛奶啊。”故作坚强地连声答道,却无论如何也抵不住放下电话的一秒,缩在被窝里的啜泣。而我又怎么能想到电话那头的母亲是怎样的心情。人总要独立,而远方的问候常常让人想要依靠。在无数个夜晚梦到母亲做的鸡蛋羹,那温热爽滑的蛋羹,浸透着妈妈独特的味道,让我的病痛在瞬间减轻。又梦到高考前夕的紧张时刻,母亲带我去爬山的情景。站在高高的峰顶,无限风光尽收眼底,和妈妈痛快地叫喊着,放飞纸飞机,那画面竟是那么清晰而令人沸腾。

前几天坐在梅园六角亭里欣赏满园的春梅,我播出了一串熟悉的号码:“妈妈,我们学校梅花开得正好呢!”“是吗?很漂亮吧?”“猜猜今天是什么日子?”“不知道啊!”“妈妈,生日快乐!给你寄了一束梅花过去,收到了吗?”

……

这就是我和我母亲的故事。说来说去,都是些琐碎的事情。孩子,希望当你看到这封信的时候,会像我现在的心情一样,荡漾着温暖的涟漪,澎湃着感激的光辉。相信你会生有善良的慧根,终生沐浴在感恩的阳光里。要记住,理所应当的接受不是感恩,回报和给予你爱的人才是感恩的真谛!爱身边的亲人和朋友,像爱自己一样。我不求你能回报给我们等价的爱,但求你深知孝悌之意,朋友之恩,这终将成为你一生的福祉!

爱你的妈妈:施丽英 2012/4/20

当妈妈讲起那过去的事情

亲爱的宝贝:

你好!我是你未曾谋面的未来的妈妈。今天提笔给你写这封信,我的脸上始终挂着微笑,因为我要给你讲述我和我母亲的一些故事。在血浓于水的亲情里,我们需要彼此的感恩与慰藉。而我也需要你懂得,我的母亲亦是给予了我太多的恩情与慰藉。我急切得想要告诉你的正是这些看似无关紧要的恰是最能让人汲取力量的话语。唯有将这份感激之情代代相传,我们才能善良温存地生活。

我的母亲出生在60年代,贫困而饥饿的年代把母亲打磨成一个瘦削而勤劳的女子。小时侯的我不懂那么多人情世故,但最先喊出的两个字就是“妈妈!”,我理所应当地依恋着母亲,把她当做我不可或缺的保姆。高兴时,我向她撒娇卖宠,展示嘴边的零食和身上的花裙子;难过时,又肆意地朝她又喊又叫,不知天高地厚。母亲是个火爆脾气,不可避免的,我和她发生了一次又一次的“战争”。硝烟过后,她总是默默地走过来,拉住我的手,温声细语地说声:“不要生气了,是我太暴躁了。”而我像个得胜将军似的,骄傲地从母亲身边走过,留下一地的委屈与落寞给她。我不知道母亲是怎么收拾每一场“惨败”的结局的,但我明白,她依旧会默不作声地勤恳劳动,拿起角落里的锅碗瓢盆,不带半点怨言地做着家务。,母亲不是个文化人,却深知知识和教育的重要性,整天的忙碌就是为我的成长赚得和别人一样的资本。她带我去参观每一个博物馆,科技馆,带我领略每一处名胜古迹,引导我读每一本经典作品。没有强求,也没有枯燥,我没有像别的孩子一样被送进各式各样的辅导班,而是自由地从自然的造化中,从罕见的古迹里,从墨香四溢的书籍里汲取我所渴望的知识。我无比感谢母亲赋予我的宽容和自由。

和谐氛围里长大的我,出落得虽说不够秀外慧中,但也心智清灵善良。初次离家是在8个月前,隔着几千公里的距离,我不能够时时刻刻看到母亲了。按理说,这终于是我理想的时刻了,在大学的校园里,将有更多拓展兴趣和伸展抱负的空间和时间,而徘徊在空旷的林荫大道上,我却会无比依恋过去的时光和母亲温柔的眼神与教导。在九月的艳阳下站军姿,端腿端到双腿瑟瑟发抖,无数遍单调乏味的齐步走,这大学的第一课---军训竟是这样艰苦。中秋时节的夜晚我靠在床沿,接起家里打来的电话,心情五味杂陈。母亲的声音温柔地响起:“盖好被子,早点睡觉。记得每晚一杯牛奶啊。”故作坚强地连声答道,却无论如何也抵不住放下电话的一秒,缩在被窝里的啜泣。而我又怎么能想到电话那头的母亲是怎样的心情。人总要独立,而远方的问候常常让人想要依靠。在无数个夜晚梦到母亲做的鸡蛋羹,那温热爽滑的蛋羹,浸透着妈妈独特的味道,让我的病痛在瞬间减轻。又梦到高考前夕的紧张时刻,母亲带我去爬山的情景。站在高高的峰顶,无限风光尽收眼底,和妈妈痛快地叫喊着,放飞纸飞机,那画面竟是那么清晰而令人沸腾。

前几天坐在梅园六角亭里欣赏满园的春梅,我播出了一串熟悉的号码:“妈妈,我们学校梅花开得正好呢!”“是吗?很漂亮吧?”“猜猜今天是什么日子?”“不知道啊!”“妈妈,生日快乐!给你寄了一束梅花过去,收到了吗?”

……

这就是我和我母亲的故事。说来说去,都是些琐碎的事情。孩子,希望当你看到这封信的时候,会像我现在的心情一样,荡漾着温暖的涟漪,澎湃着感激的光辉。相信你会生有善良的慧根,终生沐浴在感恩的阳光里。要记住,理所应当的接受不是感恩,回报和给予你爱的人才是感恩的真谛!爱身边的亲人和朋友,像爱自己一样。我不求你能回报给我们等价的爱,但求你深知孝悌之意,朋友之恩,这终将成为你一生的福祉!

爱你的妈妈:施丽英 2012/4/20

照片里的故事作文4900字

初一作文

照片里的故事

今天,我又拿出了我最喜欢的照片,你知道我最喜欢的照片是什么吗?就是我和幼儿园小朋友照的学前班留念合影,因为我马上就要离开幼儿园做一名真正的小学生了。

每天早上都是爸爸妈妈或爷爷奶奶把我送到幼儿园,我们在幼儿园里一起学习、吃饭、睡午觉。想到马上就要离开幼儿园、离开同学们了,心里既高兴又舍不得,因为我们在一起生活那么久,很不想分开。看到照片上那么多个熟悉的面孔,我想,20年后我们有的上了大学,有的也参加了工作。我想再过40年后我们会是什么样的呢?啊,我知道了,我们一定会变成满头白发,弯着腰,驼着背,像老爷爷、老奶奶一样。

我一定要珍藏好这张照片,让它一直陪我到老。

照片里的故事

十二个春秋过去了,不知几百张照片,就是这些照片见证了我的成长。 打开相册,一页一页,一张一张地欣赏,小时候的照片,好可爱。我经常会看着照片感叹道:“我居然已经这么大了!”

看这张照片,我满面笑容,双手打开,两脚交叉,我在干嘛呢?对了,那天,家里来客人了,我正兴奋地介绍我自己的房间呢!

每次说起自己的房间,自豪感便油然而生。看到那张大床了吗?房间里的一套家具是我自己攒钱买的。记得爷爷说他帮我买,但我执意要自己买。妈妈担心说:“恐怕你的钱还不够吧,要不,买便宜点的吧!”“不,要买就买好的!”后来我决定向妈妈借了钱,买了家具,可妈妈总说别还了。我呢,一定要还,还正正经经地写下借条,准备分期付款。

对于很少做家务的我,这次狠下心要勤快一点,做一次家务,妈妈就去掉一点“欠款”, 就这样,几个月过去了,妈妈过意不去,就说:“算了,别干了,别还了!”可我还是坚持自己当初的决定,依然快乐地做着家务。当妈妈告诉我已还清了“欠款”时,我高兴得跳了起来。那时,我真的体会到付出后得到收获的喜悦。不过,现在想想,当时买家具向妈妈借了好多钱,每次劳动五元劳务费,这么短时间就还清了,肯定是妈妈在帮我。所以呢,现在有空就多做家务! 一张照片,一个故事,这是我攒钱买家具的故事;一张照片,一个收获,这是我人生中不可淡忘的收获!

照片里的故事

时间就像流水,日夜不停悄悄流过。我也从一个爱哭鼻子的小女生,长成了一个懂得把眼泪珍藏在记事本里的小姑娘。

放下那本尘封已久的相册,我的思绪开始滚动起来。我抚摸着每一张照片,每一张照片都讲述着一件往事,关于我,还有我的童年。我的目光忽然停留在一张边缘有些发黄的照片上,我开心地笑了起来。

在这张照片里。有一个穿着连衣裙,扎着羊角辫的小女孩,她在仰天痛哭,这就是我;还有一个一边吃着棒棒糖一边坏笑的大男孩,那就是我的哥哥。

我记得那是一个秋天,妈妈从商店里面给我买了一块很大很漂亮的棒棒糖。哥哥也想吃,但是我就是不给他,他就给我动了坏脑筋。

他骗我说妈妈的车筐里能找到一块更大更漂亮的棒棒糖,谁拿到是谁的。我好想要,就要过去拿。那时候我的个子很矮,够不着车筐,就让哥哥帮我拿着棒棒糖,我搬凳子去翻妈妈的车筐。

我没有在车筐里找到棒棒糖,正要问哥哥,回头一看,他正抱着我的棒棒糖啃呢!我向他要,他始终不给,我就坐在地上大哭起来。正巧被刚买了照相机的姑姑给拍了下来。 这件事情已经过去了七八年,现在想想。那时候的我还真是挺可爱的呢。这就是这张照片里的故事。

照片里的故事

空中飘着小雨,我就喜欢在这种时候翻翻相册,回忆过去。谈不上惬意,只是觉得那滴滴雨水正像过去的往事,在记忆的长空中飘飞,让人重温过去的酸甜苦辣。翻开相册,众多照片都呈现在我的眼前,每一张都令人感到温暖。只因为它们都是过去真实的写照。 其中有一张在我的脑海里刻得特别深,任凭雨水、浪花的冲击和消磨,仍挥之不去。也许在众多的照片中,没有人会发现它的不同,而在我的心里,它就是与众不同,那是因为它有一个令我至今仍难以忘怀的故事。

照片上有两个女孩,一个是我,另一个是我的学姐。学姐比我大四岁,和我住同一个城市里,也和我读同一所小学。我们的关系可要好了。照片上的学姐,穿着紫色条纹的毛衣和黑格子裙,手里拿着报幕册,正拿着话筒报幕。而照片上的我,穿着一件红黑条纹相间的毛衣,穿着一条运动裤。我们两个在一起,简直是天壤之别:学姐镇定自若,而我则和她相反——手里紧紧拽着话筒,眼睛东张西望。整个人就像一根木头一般,定格在那里。而事情的经过是这样的:老师推荐我上台唱歌。我颤颤惊惊的走上了台,学姐随后走了上来。学姐在台上报幕,而我已吓得魂飞魄散——实在太可怕了。就在我害怕的时候,我好朋友的妈妈“咔嚓”一下按了快门,我和学姐就被定格在了这张照片上了。

从那次演出之后,这张照片就在我的相册里躺着,也在我的记忆深处里躺着。它虽然不值钱,但它却保留了我人生中难忘的一幕。当我若干年后,再看到这张照片,一定会惊讶地说:“咦,这是我吗?”

照片背后的故事 在我的书桌上,摆着一张普通的照片。但是,在我的眼里,它不再是一张照片,而是一段美景。

那是一个秋高气爽的日子。我和朋友、妈妈去动物园里玩。我们看到了许多叫不出名字的花草树木,看到了高大的长颈鹿;看到了威风凛凛的老虎;看到了凶猛无比的大狮子;看到了顽皮淘气的小猴子;还有斑马、大象、河马、孔雀、小兔子„„不知不觉中,我们就走进了一片草地里。

这片草地真绿啊!简直是一个大草原。“草原”上还装点着一朵朵娇滴滴的花朵。就像五颜六色的宝石一样。使“草原”变成一个风度翩翩的绿色世界。这时,朋友高兴地说:“这么美的地方,咱们也不多见,赶紧拍照留念吧!”说着,她赶紧把我拉到一个草又绿、花又美的地方。我情不自禁地用手比划了一个“Y ”的姿势。妈妈急忙按下快门。“咔嚓”!留下了这个珍贵的美景。

至今,我依然没有遗忘、丢弃它,因为它是我童年抹不去的记忆,一段美好的回忆。

照片的故事

今天,我在找课外书时发现了一张我三年前照的一张照片。照片上的我是在游乐园坐跳跳车的场景。那天,我玩得可开心了,我坐在四号车的车头,车身插在一个红色的圆转盘里,在顶上是一个尖尖的小塔,四周还插有许多五颜六色的旗帜。

我双手紧握方向盘,不停地往左往右转动,双眼聚精会神的看着前方,车身一跳一跳的向前方前进。身后的两个小姐姐不停地哈哈大笑可开心了!可我就像一个师傅一样不敢松懈,生怕有危险发生,始终保持高度警惕。车子在我的指挥和控制下,转了一圈又一圈,不知不觉车到站了,我们都得下车了,我有点依依不舍。妈妈走过来安慰我:“孩子,下车了,我已经给你拍了照片,照片上有你和姐姐,还有其他的跳跳车,照片上的你可得意了。”听了妈妈的话,我才不情愿的嘟着嘴下了车。

每当我看到这张照片,我就好像在游乐园一样,好开心啊!

童年的故事照 看这张照片,一个噘起的小嘴巴,稀稀拉拉的小黄头发,圆圆的嘟嘟脸,粉色的小毛衣,红色的米奇裤,手里拿着黄色的绒毛大黄狗,上面有四个字:回头一笑。别人都说我是可爱的小洋娃娃呢!

那是我三岁的时候照的一张生日照。那时我不太懂事,妈妈告诉我照相师让我做抱狗狗撅嘴的动作,我不听话,非吵着要这只狗,妈妈就说:“你听话,不然人家就不给你,还打你的屁屁!”我一听,非常害怕,摸了摸自己的屁屁,马上好好听话。等过了十五分钟左右,照完相了,我又吵着要那只狗,妈妈无奈,又不好意思向人家要,只好在附近的玩具店买了一个给我。

几天后,照相馆把照片给了妈妈,而我几乎把照相的事忘得一干二净,妈妈指着照片说:“她是谁?”“不知道。”“她比不比你好看?”“不比!”一直到长大,我才知道,照片里的孩子是我。

每当看到那张照片,我就会为小时候的天真而发笑。

老照片的故事

照片记录了生活中的一点一滴,翻开相册,一张张照片,打开尘封已久的回忆之门,有些让人大笑,有些却令人伤感。

这张照片,奶奶抱着六七岁的我,脸上满是笑容。却也有一些无奈与伤感,照片中的我笑得很开心,毕竟当时我才六七岁。

当时奶奶病得很严重,晚上有时都睡不了觉,躺在床上,捂着胸口,翻来覆去,一家人见状后,着实心痛。可心痛归心痛,又有什么办法呢?我们又不是医生,何况连医生都说无能为力。奶奶天生就很乐观,即使是到生命的最后……

当时我小,不明白,只是看见奶奶喘不过气来,我就帮她捶了捶背说:“奶奶,你生病了吗?生病是要吃药的,等你好了,我们就去放风筝。”那时是春天,是放风筝的绝好时节,春天快要过去了,天上的风筝渐渐少了,地上放风筝的孩子也渐渐少了。那天奶奶带我去了照相馆。他的病越来越重了,以至于连走路都会感到疲惫不堪。一路上,我在叽叽喳喳说个不停“奶奶,奶奶,下个春天,我们再去放风筝,好不好?”“好。”奶奶的声音很轻。照完相后没几天奶奶就去世了,像断了线的风筝,再也飞不回来了。

一张照片,一份回忆。

相册里的童年 一本相册,虽然不能留住时间,但是它能够留住我们美好的瞬间;虽然不能留住流动的画面,但是它能够留住我们最可爱最美丽的表情;虽然不能留住开心快乐,但是他能够留住我们过去的回忆;

我有一本自己的相册,里面有我刚刚一岁时的照片,有我们出去游玩的照片,也有我刚刚上小学的照片,还有我的家庭照……而其中就有一张相片勾起了我美好的回忆,让我想起了过去。

记得那时我才8岁。我和妈妈一起去大连游玩。我真的是第一次看到那么辽阔的海水、那么漂亮的沙滩,使我情不自禁的惊叹起来。当照这张照片的时候我做着一个好似胜利了的握拳的动作。那时候我正在笑,脸上荡漾出满足开心的笑容。现在去想想过去的我,那时的我是多么的天真;那时的我是多么的幼稚;那时的我又是多么的无知; 一张张照片,记载着我金色的童年,同时也记载着我一个个美好的瞬间。

相册 相册,记载着我童年的回忆。每看一张照片,我的脑海里就会显现出短暂而又美好的故事。

瞧,五六岁的我正在捡黄豆呢!我依稀记得,那是一个炎热的下午,火辣辣的阳光洒在了屋顶、窗台、院子……,连平时叽叽喳喳的麻雀也热得不吱声了。

不知什么原因,无数粒黄豆遍布了院子的角角落落。奶奶又要打扫,又要捡豆子,忙得团团转。我见了连忙从冰凉舒适的屋里来到烈日炎炎的院子里,帮奶奶捡豆子。奶奶笑得合不拢嘴,连声夸奖我是好孩子。我捡得更起劲了。

火辣辣的太阳终于失去了原本的炎热,渐渐西沉下去了。我站起身来,直了直腰,兴高采烈地向奶奶报告:“奶奶!奶奶!豆子都捡完了!”

经过这次,我奶奶可得意了,逢人便:“我的小孙女啊,她……,哈哈……!”我听了心里更是吃了蜜似得甜,被奶奶夸奖,这感觉真爽!

这相册就像是我成长的故事书,而我就是主人公,每天都在编写着一个个令人回味无穷的故事。

照片的故事 我的相册里,装着童年洋溢的色彩,浮动着往事的痕迹,飘浮着熟悉的味道。看,这一张照片,上面有个五六岁的小女孩正在向我们鞠躬。她是谁呢?她就是我。

那是六一儿童节那天,我紧紧地拉着妈妈的手,用乞求的眼神看着妈妈。妈妈摸摸我的头,对我说:“宝贝,你努力练习了这么久,不就是为了这一天吗?”虽然妈妈的话让我信心大增,但始终驱赶不了我心中的畏惧。快轮到我了,我的心“砰砰”地跳着,豆粒般的汗珠从我额头上不停地掉下来。这时,妈妈慈祥的面孔又出现在我眼前,对我说:“勇敢一点,只要尽力就行,妈妈相信你。”听了妈妈的话,我的心慢慢静下来了,不断地自我激励。我擦了擦汗,做好了准备。我顺利唱完了歌,掌声响起来了,我次向观众鞠了一躬,就在此刻,妈妈为我照下了这张照片,留作纪念。

这张照片,就是一份见证,见证了我的勇敢,见证了我第一次上台表演的经历。

我的成长故事 翻开成长的相册,一个个镜头,一个个故事就出现在我的脑海里。

这一张是我玩得最开心的,那时我正和幼儿园的小伙伴玩游戏呢。照片上的我正在飞跑,而且还带着一个小老鼠的面具。后面有一个带着猫面具的小朋友正向我追来,那时跑得真叫欢,生怕老猫追到我。我是左躲右闪,他是紧追不舍。一会儿工夫,我们俩就已经满头大汗了,但是谁也不肯服输,一直在坚持。到后来,我们俩都坐到地上,喘着粗气,真的是一点力气都没有了,我们便握手言和了。也不知什么时候,老师为我们留下了这段美好的回忆。

现在,我长大了,就像一棵正在成长的小树苗,搓折就是小树苗经历的风吹雨打,开心就是照耀小树苗的阳光,陪伴我左右。

照片里的故事

今天,我又拿出了我最喜欢的照片,你知道我最喜欢的照片是什么吗?就是我和幼儿园小朋友照的学前班留念合影,因为我马上就要离开幼儿园做一名真正的小学生了。

每天早上都是爸爸妈妈或爷爷奶奶把我送到幼儿园,我们在幼儿园里一起学习、吃饭、睡午觉。想到马上就要离开幼儿园、离开同学们了,心里既高兴又舍不得,因为我们在一起生活那么久,很不想分开。看到照片上那么多个熟悉的面孔,我想,20年后我们有的上了大学,有的也参加了工作。我想再过40年后我们会是什么样的呢?啊,我知道了,我们一定会变成满头白发,弯着腰,驼着背,像老爷爷、老奶奶一样。

我一定要珍藏好这张照片,让它一直陪我到老。

照片里的故事

十二个春秋过去了,不知几百张照片,就是这些照片见证了我的成长。 打开相册,一页一页,一张一张地欣赏,小时候的照片,好可爱。我经常会看着照片感叹道:“我居然已经这么大了!”

看这张照片,我满面笑容,双手打开,两脚交叉,我在干嘛呢?对了,那天,家里来客人了,我正兴奋地介绍我自己的房间呢!

每次说起自己的房间,自豪感便油然而生。看到那张大床了吗?房间里的一套家具是我自己攒钱买的。记得爷爷说他帮我买,但我执意要自己买。妈妈担心说:“恐怕你的钱还不够吧,要不,买便宜点的吧!”“不,要买就买好的!”后来我决定向妈妈借了钱,买了家具,可妈妈总说别还了。我呢,一定要还,还正正经经地写下借条,准备分期付款。

对于很少做家务的我,这次狠下心要勤快一点,做一次家务,妈妈就去掉一点“欠款”, 就这样,几个月过去了,妈妈过意不去,就说:“算了,别干了,别还了!”可我还是坚持自己当初的决定,依然快乐地做着家务。当妈妈告诉我已还清了“欠款”时,我高兴得跳了起来。那时,我真的体会到付出后得到收获的喜悦。不过,现在想想,当时买家具向妈妈借了好多钱,每次劳动五元劳务费,这么短时间就还清了,肯定是妈妈在帮我。所以呢,现在有空就多做家务! 一张照片,一个故事,这是我攒钱买家具的故事;一张照片,一个收获,这是我人生中不可淡忘的收获!

照片里的故事

时间就像流水,日夜不停悄悄流过。我也从一个爱哭鼻子的小女生,长成了一个懂得把眼泪珍藏在记事本里的小姑娘。

放下那本尘封已久的相册,我的思绪开始滚动起来。我抚摸着每一张照片,每一张照片都讲述着一件往事,关于我,还有我的童年。我的目光忽然停留在一张边缘有些发黄的照片上,我开心地笑了起来。

在这张照片里。有一个穿着连衣裙,扎着羊角辫的小女孩,她在仰天痛哭,这就是我;还有一个一边吃着棒棒糖一边坏笑的大男孩,那就是我的哥哥。

我记得那是一个秋天,妈妈从商店里面给我买了一块很大很漂亮的棒棒糖。哥哥也想吃,但是我就是不给他,他就给我动了坏脑筋。

他骗我说妈妈的车筐里能找到一块更大更漂亮的棒棒糖,谁拿到是谁的。我好想要,就要过去拿。那时候我的个子很矮,够不着车筐,就让哥哥帮我拿着棒棒糖,我搬凳子去翻妈妈的车筐。

我没有在车筐里找到棒棒糖,正要问哥哥,回头一看,他正抱着我的棒棒糖啃呢!我向他要,他始终不给,我就坐在地上大哭起来。正巧被刚买了照相机的姑姑给拍了下来。 这件事情已经过去了七八年,现在想想。那时候的我还真是挺可爱的呢。这就是这张照片里的故事。

照片里的故事

空中飘着小雨,我就喜欢在这种时候翻翻相册,回忆过去。谈不上惬意,只是觉得那滴滴雨水正像过去的往事,在记忆的长空中飘飞,让人重温过去的酸甜苦辣。翻开相册,众多照片都呈现在我的眼前,每一张都令人感到温暖。只因为它们都是过去真实的写照。 其中有一张在我的脑海里刻得特别深,任凭雨水、浪花的冲击和消磨,仍挥之不去。也许在众多的照片中,没有人会发现它的不同,而在我的心里,它就是与众不同,那是因为它有一个令我至今仍难以忘怀的故事。

照片上有两个女孩,一个是我,另一个是我的学姐。学姐比我大四岁,和我住同一个城市里,也和我读同一所小学。我们的关系可要好了。照片上的学姐,穿着紫色条纹的毛衣和黑格子裙,手里拿着报幕册,正拿着话筒报幕。而照片上的我,穿着一件红黑条纹相间的毛衣,穿着一条运动裤。我们两个在一起,简直是天壤之别:学姐镇定自若,而我则和她相反——手里紧紧拽着话筒,眼睛东张西望。整个人就像一根木头一般,定格在那里。而事情的经过是这样的:老师推荐我上台唱歌。我颤颤惊惊的走上了台,学姐随后走了上来。学姐在台上报幕,而我已吓得魂飞魄散——实在太可怕了。就在我害怕的时候,我好朋友的妈妈“咔嚓”一下按了快门,我和学姐就被定格在了这张照片上了。

从那次演出之后,这张照片就在我的相册里躺着,也在我的记忆深处里躺着。它虽然不值钱,但它却保留了我人生中难忘的一幕。当我若干年后,再看到这张照片,一定会惊讶地说:“咦,这是我吗?”

照片背后的故事 在我的书桌上,摆着一张普通的照片。但是,在我的眼里,它不再是一张照片,而是一段美景。

那是一个秋高气爽的日子。我和朋友、妈妈去动物园里玩。我们看到了许多叫不出名字的花草树木,看到了高大的长颈鹿;看到了威风凛凛的老虎;看到了凶猛无比的大狮子;看到了顽皮淘气的小猴子;还有斑马、大象、河马、孔雀、小兔子„„不知不觉中,我们就走进了一片草地里。

这片草地真绿啊!简直是一个大草原。“草原”上还装点着一朵朵娇滴滴的花朵。就像五颜六色的宝石一样。使“草原”变成一个风度翩翩的绿色世界。这时,朋友高兴地说:“这么美的地方,咱们也不多见,赶紧拍照留念吧!”说着,她赶紧把我拉到一个草又绿、花又美的地方。我情不自禁地用手比划了一个“Y ”的姿势。妈妈急忙按下快门。“咔嚓”!留下了这个珍贵的美景。

至今,我依然没有遗忘、丢弃它,因为它是我童年抹不去的记忆,一段美好的回忆。

照片的故事

今天,我在找课外书时发现了一张我三年前照的一张照片。照片上的我是在游乐园坐跳跳车的场景。那天,我玩得可开心了,我坐在四号车的车头,车身插在一个红色的圆转盘里,在顶上是一个尖尖的小塔,四周还插有许多五颜六色的旗帜。

我双手紧握方向盘,不停地往左往右转动,双眼聚精会神的看着前方,车身一跳一跳的向前方前进。身后的两个小姐姐不停地哈哈大笑可开心了!可我就像一个师傅一样不敢松懈,生怕有危险发生,始终保持高度警惕。车子在我的指挥和控制下,转了一圈又一圈,不知不觉车到站了,我们都得下车了,我有点依依不舍。妈妈走过来安慰我:“孩子,下车了,我已经给你拍了照片,照片上有你和姐姐,还有其他的跳跳车,照片上的你可得意了。”听了妈妈的话,我才不情愿的嘟着嘴下了车。

每当我看到这张照片,我就好像在游乐园一样,好开心啊!

童年的故事照 看这张照片,一个噘起的小嘴巴,稀稀拉拉的小黄头发,圆圆的嘟嘟脸,粉色的小毛衣,红色的米奇裤,手里拿着黄色的绒毛大黄狗,上面有四个字:回头一笑。别人都说我是可爱的小洋娃娃呢!

那是我三岁的时候照的一张生日照。那时我不太懂事,妈妈告诉我照相师让我做抱狗狗撅嘴的动作,我不听话,非吵着要这只狗,妈妈就说:“你听话,不然人家就不给你,还打你的屁屁!”我一听,非常害怕,摸了摸自己的屁屁,马上好好听话。等过了十五分钟左右,照完相了,我又吵着要那只狗,妈妈无奈,又不好意思向人家要,只好在附近的玩具店买了一个给我。

几天后,照相馆把照片给了妈妈,而我几乎把照相的事忘得一干二净,妈妈指着照片说:“她是谁?”“不知道。”“她比不比你好看?”“不比!”一直到长大,我才知道,照片里的孩子是我。

每当看到那张照片,我就会为小时候的天真而发笑。

老照片的故事

照片记录了生活中的一点一滴,翻开相册,一张张照片,打开尘封已久的回忆之门,有些让人大笑,有些却令人伤感。

这张照片,奶奶抱着六七岁的我,脸上满是笑容。却也有一些无奈与伤感,照片中的我笑得很开心,毕竟当时我才六七岁。

当时奶奶病得很严重,晚上有时都睡不了觉,躺在床上,捂着胸口,翻来覆去,一家人见状后,着实心痛。可心痛归心痛,又有什么办法呢?我们又不是医生,何况连医生都说无能为力。奶奶天生就很乐观,即使是到生命的最后……

当时我小,不明白,只是看见奶奶喘不过气来,我就帮她捶了捶背说:“奶奶,你生病了吗?生病是要吃药的,等你好了,我们就去放风筝。”那时是春天,是放风筝的绝好时节,春天快要过去了,天上的风筝渐渐少了,地上放风筝的孩子也渐渐少了。那天奶奶带我去了照相馆。他的病越来越重了,以至于连走路都会感到疲惫不堪。一路上,我在叽叽喳喳说个不停“奶奶,奶奶,下个春天,我们再去放风筝,好不好?”“好。”奶奶的声音很轻。照完相后没几天奶奶就去世了,像断了线的风筝,再也飞不回来了。

一张照片,一份回忆。

相册里的童年 一本相册,虽然不能留住时间,但是它能够留住我们美好的瞬间;虽然不能留住流动的画面,但是它能够留住我们最可爱最美丽的表情;虽然不能留住开心快乐,但是他能够留住我们过去的回忆;

我有一本自己的相册,里面有我刚刚一岁时的照片,有我们出去游玩的照片,也有我刚刚上小学的照片,还有我的家庭照……而其中就有一张相片勾起了我美好的回忆,让我想起了过去。

记得那时我才8岁。我和妈妈一起去大连游玩。我真的是第一次看到那么辽阔的海水、那么漂亮的沙滩,使我情不自禁的惊叹起来。当照这张照片的时候我做着一个好似胜利了的握拳的动作。那时候我正在笑,脸上荡漾出满足开心的笑容。现在去想想过去的我,那时的我是多么的天真;那时的我是多么的幼稚;那时的我又是多么的无知; 一张张照片,记载着我金色的童年,同时也记载着我一个个美好的瞬间。

相册 相册,记载着我童年的回忆。每看一张照片,我的脑海里就会显现出短暂而又美好的故事。

瞧,五六岁的我正在捡黄豆呢!我依稀记得,那是一个炎热的下午,火辣辣的阳光洒在了屋顶、窗台、院子……,连平时叽叽喳喳的麻雀也热得不吱声了。

不知什么原因,无数粒黄豆遍布了院子的角角落落。奶奶又要打扫,又要捡豆子,忙得团团转。我见了连忙从冰凉舒适的屋里来到烈日炎炎的院子里,帮奶奶捡豆子。奶奶笑得合不拢嘴,连声夸奖我是好孩子。我捡得更起劲了。

火辣辣的太阳终于失去了原本的炎热,渐渐西沉下去了。我站起身来,直了直腰,兴高采烈地向奶奶报告:“奶奶!奶奶!豆子都捡完了!”

经过这次,我奶奶可得意了,逢人便:“我的小孙女啊,她……,哈哈……!”我听了心里更是吃了蜜似得甜,被奶奶夸奖,这感觉真爽!

这相册就像是我成长的故事书,而我就是主人公,每天都在编写着一个个令人回味无穷的故事。

照片的故事 我的相册里,装着童年洋溢的色彩,浮动着往事的痕迹,飘浮着熟悉的味道。看,这一张照片,上面有个五六岁的小女孩正在向我们鞠躬。她是谁呢?她就是我。

那是六一儿童节那天,我紧紧地拉着妈妈的手,用乞求的眼神看着妈妈。妈妈摸摸我的头,对我说:“宝贝,你努力练习了这么久,不就是为了这一天吗?”虽然妈妈的话让我信心大增,但始终驱赶不了我心中的畏惧。快轮到我了,我的心“砰砰”地跳着,豆粒般的汗珠从我额头上不停地掉下来。这时,妈妈慈祥的面孔又出现在我眼前,对我说:“勇敢一点,只要尽力就行,妈妈相信你。”听了妈妈的话,我的心慢慢静下来了,不断地自我激励。我擦了擦汗,做好了准备。我顺利唱完了歌,掌声响起来了,我次向观众鞠了一躬,就在此刻,妈妈为我照下了这张照片,留作纪念。

这张照片,就是一份见证,见证了我的勇敢,见证了我第一次上台表演的经历。

我的成长故事 翻开成长的相册,一个个镜头,一个个故事就出现在我的脑海里。

这一张是我玩得最开心的,那时我正和幼儿园的小伙伴玩游戏呢。照片上的我正在飞跑,而且还带着一个小老鼠的面具。后面有一个带着猫面具的小朋友正向我追来,那时跑得真叫欢,生怕老猫追到我。我是左躲右闪,他是紧追不舍。一会儿工夫,我们俩就已经满头大汗了,但是谁也不肯服输,一直在坚持。到后来,我们俩都坐到地上,喘着粗气,真的是一点力气都没有了,我们便握手言和了。也不知什么时候,老师为我们留下了这段美好的回忆。

现在,我长大了,就像一棵正在成长的小树苗,搓折就是小树苗经历的风吹雨打,开心就是照耀小树苗的阳光,陪伴我左右。

我与书的故事作文800字

初一作文

书,是一幅藏宝图,让你拥有无尽的财富;书,是美味的食物,让你的精神永不饥饿;书,是一位向导,让你不会在迷茫中失去方向。我和书的关系就非同一般,书能给我带了独特的财富,我要在这里,展示我们之间的独特故事。

这一天中午,我坐在书桌前,细细品味我童年最爱看的《淘气包马小跳》,那可是杨红樱阿姨的著作。正当我品到马小跳在三个好朋友的帮助下,准备参加复赛的时候,妈妈走到我的身旁轻轻地说:“儿子,先别看了,先吃饭。”我看了看妈妈,点了点头。可是,我现在还想继续看啊,过了一会儿,我抱着书直奔卫生间,边走边说:“哎哟,妈妈,我肚子不舒服,方便一下。”说完我便成功溜进卫生间,我找到了个小板凳,不管三七二十一,直接坐了上去,继续品味当市长的经过。十分钟过去了,二十分钟过去了,我仍遨游在书海中,三十分钟过去了,爸爸突然推门而进,吓的我翻了个四脚朝天。爸爸像揪坏人一样揪起我的耳朵把我拉到餐厅,严厉地对我说:“你怎么能不好好吃饭呢?看书是好事,但也给看时候,像你这样不务成业,怎么能行呢?这样能长个子吗?”我沉默了,低头吃起饭来。

午饭过后,妈妈叫我午休,我不愿意,于是就打算说服妈妈,就对妈妈说:“妈妈,吃饭饭应该走一走,好消化一下才对嘛,直接午休不太好,不仅会长胖,还不能好好休息。”妈妈被我说服了,同意我下楼十分钟,我心里暗暗欢喜,我偷偷藏了一本《红飘带狮王》,然后跑了下去。在小区的健身器材哪里看着红飘带如何当上了狮王,短短的十分钟过去了,妈妈肩部没有回来,竟然下来找我。我连忙躲了起来,和妈妈玩起了捉迷藏,看到妈妈的身影到了别处,我飞快的像单元门口跑去,准备回家,因为人们常说:最危险的地方就是最安全的地方。万万没有想到的是,妈妈刚才是躲了起来,为了就是放长线钓大鱼,看见我进来了,也就跟在后面,打了我个措手不及。

读书,能让我拥有无尽的财富;读书,能丰富我的课余时间;读书,能让我长见识。因此,我爱读书!

书,是一幅藏宝图,让你拥有无尽的财富;书,是美味的食物,让你的精神永不饥饿;书,是一位向导,让你不会在迷茫中失去方向。我和书的关系就非同一般,书能给我带了独特的财富,我要在这里,展示我们之间的独特故事。

这一天中午,我坐在书桌前,细细品味我童年最爱看的《淘气包马小跳》,那可是杨红樱阿姨的著作。正当我品到马小跳在三个好朋友的帮助下,准备参加复赛的时候,妈妈走到我的身旁轻轻地说:“儿子,先别看了,先吃饭。”我看了看妈妈,点了点头。可是,我现在还想继续看啊,过了一会儿,我抱着书直奔卫生间,边走边说:“哎哟,妈妈,我肚子不舒服,方便一下。”说完我便成功溜进卫生间,我找到了个小板凳,不管三七二十一,直接坐了上去,继续品味当市长的经过。十分钟过去了,二十分钟过去了,我仍遨游在书海中,三十分钟过去了,爸爸突然推门而进,吓的我翻了个四脚朝天。爸爸像揪坏人一样揪起我的耳朵把我拉到餐厅,严厉地对我说:“你怎么能不好好吃饭呢?看书是好事,但也给看时候,像你这样不务成业,怎么能行呢?这样能长个子吗?”我沉默了,低头吃起饭来。

午饭过后,妈妈叫我午休,我不愿意,于是就打算说服妈妈,就对妈妈说:“妈妈,吃饭饭应该走一走,好消化一下才对嘛,直接午休不太好,不仅会长胖,还不能好好休息。”妈妈被我说服了,同意我下楼十分钟,我心里暗暗欢喜,我偷偷藏了一本《红飘带狮王》,然后跑了下去。在小区的健身器材哪里看着红飘带如何当上了狮王,短短的十分钟过去了,妈妈肩部没有回来,竟然下来找我。我连忙躲了起来,和妈妈玩起了捉迷藏,看到妈妈的身影到了别处,我飞快的像单元门口跑去,准备回家,因为人们常说:最危险的地方就是最安全的地方。万万没有想到的是,妈妈刚才是躲了起来,为了就是放长线钓大鱼,看见我进来了,也就跟在后面,打了我个措手不及。

读书,能让我拥有无尽的财富;读书,能丰富我的课余时间;读书,能让我长见识。因此,我爱读书!

听爷爷讲那过去的故事(1600字)作文作文5900字

初二作文

精选作文:听爷爷讲那过去的故事(1600字) 作文

每当爷爷回来,我都最喜欢他坐在马扎上,听他讲他从前的事情。 我的爷爷,是个老顽童:爱喝酒爱抽烟,更爱笑,每次爷爷笑的时候,我也会情不自禁的一起笑!更爱一起欢闹,在我的生活里,爷爷扮演着一个重要的角色! 自从爷爷做完手术以后,就很少和我坐在一起,给我讲故事了。可是,他从前给我讲的故事,我仍记忆犹新。 我们那时候呀,条件木你们这么好,在我们很小的时候,就自己看弟弟妹妹。那时候,自己还是小孩儿呢,就要帮爹娘看孩子。就说你爸那会儿吧,七岁就开始看着你姑,骑自行车带着她,到处跑,还不知道磕着多少次呢。载的时候,怕连车带人摔下来,你爸就把你姑用麻绳绑在车座子上,弄得你姑以后再也不敢坐他的车了。我听后,笑得上气不接下气,差点在地上打起滚来,眼泪直流。 这时,奶奶走过来,很自豪(昂头挺胸)的说:俺上学的时候,学习顶尖,上完了一年级上学期,因为学习好,被提到了三年级(此时爷爷在偷笑),差距太大了,就跟不上了,你老姥爷就说:‘快下来干活吧’然后,我就下来挣工分。听奶奶后来说,挣的工分越多,最后过年发粮食发的就越多,至于工分的挣法,奶奶是这么说的(虽然不太好听,请同学们不要笑,其实这是件很严肃、很不容易的事情):俺干活都是挑挣工分最多的那项活的,没别的,就是挑屎挑尿,这个赚工分最多了,我们去称斤,每天都去,每天都去。这种活,也就是我能坚持下来,换上别人,去一次,就能让他三天吃不下去饭!其实听到那个词之后,每个人都会笑,但是,想想奶奶的话,就知道那些小区里的奶奶为什么说奶奶是女强人了。 是的,在我的心目中,这些长辈们都是强者,我们现在有真正的强者吗?没有,还真的没有。只有真正经历过并坚持下来的人,才有资格说自己是强者中的强者。爷爷奶奶,爸爸妈妈就是这样的,他们那时候与我们这时候是有很大的差别的。 爷爷说,那时候的经济情况不好,就拿现在的菠菜来说吧,现在几块钱一斤,以前几毛钱甚至几分钱就能买一大捆了。妈妈说,她小时候,夏天买冰棍。买一支五分钱。我并没有感到不可思议,也许我说出这件事,会让很多的人都认为我很怪异,行为思想上怪癖:我曾算过,那时的一分钱,在我们现在的价值是多少:一毛,一毛呢:一元&&就这样推算下去,那是多么惊天的一个结果啊! 当妈妈让我去买东西时,塞到我手里几张一元钱、一毛钱,我总是要换算一下:买一块糖果,需要一毛钱,那么换在从前,就可以买一顿饭需要的食材了! 我慢慢回过神来,才隐隐约约地听爷爷说了一句:树叶子都吃光了,还能怎么办!是呀,我听奶奶说过,她十几岁那年,闹饥荒,地瓜叶子吃完后,就开始煮树叶吃,直到把树叶吃完。有的人都扛不住了,饿死在那年春天,有的人瘦的皮包骨头,但始终是撑了下来!奶奶呢,因为吃树叶吃多了,脸肿了好一些日子。 其实,无论是爷爷奶奶、爸爸妈妈,都是一样的,他们小时候,都是住在平房里。哪像我们现在,人人住楼,每个人都住单间。我每个星期回来,都想搂着妈妈好好睡一觉,这样更有安全感嘛,我、妹妹、弟弟、争着要和妈妈睡。而妈妈说,她那时候,每天都跟着她奶奶睡,被他奶奶带大的,给她梳头,带她出去。可是那时候的孩子,都渴望有一个属于自己的房间,自己一个人睡觉的房间。这当然也是妈妈那时一直想的。 爷爷最后说了一句:还是你们这辈的好,享福,你们一定要好好学习,将来考上好大学,让你爸爸妈妈沾沾光,让你爷爷奶奶沾沾光!那你奶奶我成天出去就一直昂着头,我就神气了奶奶露出她那一颗大金牙,笑着说。 我听着听着,入了迷,好像我在梦里见过,又好像没有。爷爷奶奶虽说是笑着说的,可是,他们的背后又付出了多少呢?数不清的,永远也数不清的。只有用坚强,咬着牙挺过来的人,才会露出那么欣慰的笑容!那个人说起自己的当年勇,不是那么自豪、兴奋呢? 其实,每个人都有自己的故事,只是,颜色是不同的:奶奶,是红色的;爷爷,是绿色的;爸爸,是青色(小时候身上经常出现的颜色)的,姑姑,是橙色的;妈妈,是浅蓝色的;而我,是嫩粉色的! 不同的人在讲不同的往事,我在脑海里不断的浮想、思考,悟出许多道理。也懂得了长辈的不易,想起我与奶奶顶嘴的时候,就很后悔,真的不应该这样! 不过,我一定会坚持不懈,努力到底,

好好学习,回报爱我的人。挥霍一段值得骄傲的美好往事!!初一:张逸凡

篇一:听爷爷讲那过去的故事

听爷爷讲过去的事

今天吃饭的时候,由于奶奶做的饭菜不合我的口味,我就闹着不吃饭了。

爷爷生气地说:“这么香的饭菜还不想吃,你不知道我们小时候是怎样生活的!”我不以为然地说:“难道和现在不一样?那您吃什么呀?”爷爷皱着眉头说:“当时家里太贫穷,只能吃麦糠、喝野菜粥,还经常饿肚子。”奶奶接着说:“有一次,你爷爷一天都没有吃东西,实在太饿了,就去啃树皮。”说着奶奶流下了眼泪。爷爷语重心长地说:“你天天吃鸡鸭鱼肉的,还挑食,真是身在福中不知福啊!”我听了惭愧地低下了头。

爷爷摸着我的头又说:“我不但吃不饱,还穿不暖呢。”我好奇地问:“爷爷,您都穿什么呀?”爷爷叹了口气,“我们穿自家做的粗布衣。而且一件衣服是新三年,旧三年,缝缝补补又三年啊!”我心想:“和爷爷比,我真是太幸福了。穿的衣服既是名牌,又很时尚。一件新衣服穿不了几天就被淘汰了,更别说破烂了。”

我又问:“爷爷,您住什么样的房子,出门有小轿车吗?”

爷爷淡淡地说:“傻孩子,哪里像现在,住楼房,坐小汽车。我们住草屋,冬不遮风,夏不避雨。冬天像冰窟窿,夏天像大火炉。出门都是步行,脚都走出了血泡。”我瞪大了眼睛,简直不敢相信。

奶奶说:“现在生活好了,你们再也不会受苦了,这都是党领导的好哟!”

我低头看了看胸前的红领巾,它好像在提醒我:没有共产党,就没有我们的今天。我们要珍惜现在的幸福生活。我的耳边仿佛响起了:“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国?? ”

篇二:听爷爷讲过去的故事

听爷爷讲过去的故事

“那个战争年代啊,日子过得可紧张呢!”悠长的常春藤架下,爷爷躺在一张摇椅上,轻轻摇摆,竹椅陪了爷爷一辈子,随着阵阵轻微的摇晃发出了“吱吱呀呀”的响声,我静静地坐着,望着爷爷,他讲着过去的故事,我在爷爷的故事里成长„„ 小时候,我是爷爷“跟屁虫”,不仅仅是爷爷宠我,更重要的是爷爷曾经是我们镇上游击队的队长,他会经常给我讲那些动人心弦的战斗故事。爷爷告诉我,我们都是中国人,黑眼晴、黑头发、黄皮肤,是炎黄的子孙,是龙的传人,拥有960万平方公里,像一头雄鸡傲然屹立在世界的东方,飘扬在空中的五星红旗就是我们的国旗。从此“中国”这两个金光闪闪的大字,在我的心中烙上了永恒的印记。

从爷爷的话里,我知道了中国五千多年的历史。我知道了“炎黄子孙,龙的传人”这句话的由来,历数秦始皇的雄伟大业、三国争霸、开元盛世、乾隆盛世及至清末统治者的腐败无能。其中,清末的腐败无能是我记得最清楚的,因为这一段历史涉及到了我们祖国面临灭亡的危险时期,最后牵扯

到了我爷爷,差点就让我见不到他了。

晚清统治者的懦弱无能,让清朝政府彻底的没落了。之后出现了由日本人控制的民国傀儡皇帝溥仪,随之中国大地产生了两个对立的执政党派,一个是蒋介石领导的国民党,另一个是毛泽

东领导的共产党。爷爷正是这时候参加共产党组织的游击队,并且是我们镇上的游击队队长。有一次日本鬼子的一个联队来我们镇上扫荡,爷爷接到上级命令带领游击队牵制住鬼子,等待正规军的救援。虽然那时鬼子很惧怕游击队,可是爷爷队伍这时候人少武器装备差,但他并不担心,反而大胆的将人员兵分几路干扰鬼子,自己到了最危险的地方,为争取胜利他受重伤差一点牺牲。从此,我就对日本人很敌视。

小学时我是一名少先队员,戴着鲜艳的红领巾,作为班长,每天早上升旗的时候带领着全班同学站在

“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”, 抗日民族英雄吉鸿昌就义前,仰天长啸:“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头”。这就是中国人,有强大信念的中国人,十分团结的中国人,不畏强权的中国人。因为我们是炎黄子孙,一个不折不扣的英雄民族,在历经磨难后,深受压迫的祖国,终于翻身得以解放。

应该说我是幸运的。我生而逢时,沐浴着改革开放的和煦阳光,一帆风顺地成长,我未曾目睹中国艰难困苦的日子,但是我亲见中国蒸蒸日上的辉煌时刻:香港回归,举国欢腾;澳门收回,各族同贺;“神州”归来英雄凯旋,草原儿女豪情激荡;上海世博华夏九州齐欢庆,经济发展中华大地遍开花。08.8.8北京之夜,29个脚印从幽远的时空走来,那是百年奥运的脚步,也是祖国走向强盛的轨迹。

就在我初中毕业的假期,镇党委组织所有党员重走红色革命之路,我跟随爷爷一起去了。从余姚梁辉水库出发,沿四明山革命先烈足迹,到达梁弄镇四明山革命烈士陵园。途中还聆听了爷爷讲革命先烈英雄事迹,我突然理解了“得民心者得天下”、“人多力量大”、“一根绳易断,一股绳是神”成功的俗语。在祭扫革命烈士陵园时,我敬献了花圈,在追寻革命先烈走过足迹的同时,重温了老一辈当年金戈铁马的历史。

回到家后,我脑中浮现出了爷爷讲的故事情节、课本上的历史、我成长的经历,再看看现在的状况,自知万分羞愧。虽然现

在祖国很安定,也比较强大,但在国际上仍然受到一些压制,还有些分裂者想破坏民族和谐,这还需要我们努力学习,继续为祖国添砖加瓦,使祖国更为强大。作为高中生的我们在21世纪信息时代,应该再接再厉,使我们各民族再次团结在耀眼的五星红旗下,让祖国迈入世界强国的前列。我们需要继承范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神,继承叶挺那支铁军的不畏强权的勇敢,继承鲁迅用笔战斗的信心,继承延安精神的艰苦卓绝的毅力。

夜,深了;月,顿时变得这般的明亮,天地间,一下子,恰似白昼。爷爷慈祥的看着我“到底是年纪大了,以后就要靠你们这一代的啊。哈哈!不早了,我去休息喽!”说着,他站起身,微微舒展了一下身子,收起竹椅,拄着拐杖,慢慢向屋里走去。望着他微驼的背影,我现在明白了,他也是那

历史的见证!是中国由弱转盛的见证!我似乎从梦中醒来,我们这个古老民族能否凤凰涅槃,

否极泰来,关键就取决于我们当下的选择,我在心中对自己大声发誓——要让这祖国的春天

不仅成为永恒,更要锦上添花!

篇三:听爷爷讲那过

去的故事 b

听爷爷讲那过去的故事

巢湖市居巢区槐林

镇中心小学 五(3)班 崔绍峰

有的人喜欢唱歌;

有的人喜欢跳舞;

??

而我唯独喜欢听爷

爷讲那过去的故事。

10月 星期二 小雨转多云

“爷爷,今晚讲什么

故事呀?”晚饭后我又吵着爷爷给我讲故事。“好,小峰乖。”爷爷拿出一张早已准备好的照

片。“你看,这是毛主席,这是周总理??1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上庄严宣告:‘中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!’随后,

一个小孩,家里

很穷,没得吃,没得穿,住着茅草房。8岁时就给地主家放牛,12岁时就去当兵了?? ”

“爷爷,这个可怜的

孩子是谁呀?”我打断了爷爷的话问。

“他就是你爸爸的

爸爸。”

“那不就是你吗!”

顿时我想起了爷爷在那战火纷飞的年代为了子孙后代抛头颅撒热血的情景,于是我惭愧地低

下了头。

正在这时,电视上传

来了优美的歌声:“?? 我们唱着东方红当家做主站起来,我们讲着春天的故事,改革开放富起

来?? ”

3月 星

期一 阳光灿烂

“爷爷,您坐这儿,今晚我给你讲个故事。”爷爷高兴地合不拢嘴:“好,好,我们家小峰长大了。”

“今天,我们学习了

《梦圆飞天》这篇课文。2008年10月15日航天员杨利伟乘载‘神舟5号’遨游太空时,华

夏儿女都沉浸在无与伦比的喜悦和兴奋中。中华民族千年的飞天梦想成真了!”我自豪地说。 爷爷捋着胡须说:“小峰,‘神七’早已飞上天啦,而且还?? ” “哦,对了,我得上网查查,老师让我们搜集

‘神舟’飞船遨游太空的资料呢!”??

晚上,躺在床上我思绪万千,辗转反侧。一种无比幸福、自豪地感觉涌上心头。于是,我又打开了电脑,我要将此时此刻的感受和爷爷那过去的故事与好友一起分享。

嗒、嗒、嗒??

(评语:文章构思巧妙,三个故事的串联,向读者展示了不同历史时期的画面,自然地点出了本届征文的主题。 指导老师:林晓兵)

通信地址:安徽省巢湖市居巢区槐林镇中心小学

邮政编码:

联系电话:238054 0565—8722895 五(3)班

篇四:听长辈讲那过去的故事

听长辈讲那过去的故事

我们这些生长在幸福生活中的孩子,对于长辈们艰苦的过去毫不了解。自从今年的年夜饭餐桌上,使我知道了许多我从没听过的故事。我的舅舅说:? 以前我们过年可不像现在,只要有钱,什么都可以买。那时候,有钱还买不到东西呢!? 我忙问:? 为什么呀!有钱了,不就可以买自己想要的东西了吗?? 外公微微一笑说,? 哎,你们太小,不懂的,那时候计划经济买什么都要凭票,光有了钱没票也是不行的。想想你们现在,真的够幸福的,吃穿都不用担心。哪像你们爸妈那会儿,为了吃一顿丰盛些的年夜饭,只能把平时的肉票省下来。你们看,现在吃的菜,我们那时一年也吃不到,不信问你爸妈!你们还在喊,‘这个不好,那个不好!’想想以前些年三十,有碗红烧肉吃,已经不得了了。? 这时我哥说:? 不会吧!那时也太惨了吧!那你们吃完年夜饭干什么啊??

老爸略带微笑说:? 我们过去啊!都是在瞎玩,哪像你们现在有电视看,有电脑可以上网,你们有那么多娱乐的,现在还在叫无聊、没劲。这点东西放到以前,都开心死了!?

老妈说:? 现在小孩吃的都是我们小时候听也没有听过的,像过去买来一斤水果糖,家里的孩子还一粒一粒数着分咧!谁都不肯吃亏的。看现在,谁还在吃啊!像巧克力也不稀奇了,你们想不想听你小舅小时候的趣事??

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小舅忙说:? 不要你说,我自己讲,想想过去,我蛮傻的,看到隔壁的小孩吃巧克力,黑不溜秋的,我还以为是什么东西,回到家,看爸妈都不在,拿出白糖偷偷熬糖浆,等它冷了,也一块块的,别人吃,我也吃,跟巧克力一样黑乎乎的。其实可苦了,我一辈子都不会忘的。? „„

听了那么多以前长辈们过年的故事,我看看桌上,大鱼大肉,心里想:真的应该感谢改革开放的春风,让我们的生活? 芝麻开花节节高? !

虽然这些谈不上是一个故事,但确实是我的长辈们经历后留给我们小辈的一笔最好的精神财富!它教会我要珍惜现在的幸福生活!

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精选作文:听爷爷讲那过去的故事(1600字) 作文

每当爷爷回来,我都最喜欢他坐在马扎上,听他讲他从前的事情。 我的爷爷,是个老顽童:爱喝酒爱抽烟,更爱笑,每次爷爷笑的时候,我也会情不自禁的一起笑!更爱一起欢闹,在我的生活里,爷爷扮演着一个重要的角色! 自从爷爷做完手术以后,就很少和我坐在一起,给我讲故事了。可是,他从前给我讲的故事,我仍记忆犹新。 我们那时候呀,条件木你们这么好,在我们很小的时候,就自己看弟弟妹妹。那时候,自己还是小孩儿呢,就要帮爹娘看孩子。就说你爸那会儿吧,七岁就开始看着你姑,骑自行车带着她,到处跑,还不知道磕着多少次呢。载的时候,怕连车带人摔下来,你爸就把你姑用麻绳绑在车座子上,弄得你姑以后再也不敢坐他的车了。我听后,笑得上气不接下气,差点在地上打起滚来,眼泪直流。 这时,奶奶走过来,很自豪(昂头挺胸)的说:俺上学的时候,学习顶尖,上完了一年级上学期,因为学习好,被提到了三年级(此时爷爷在偷笑),差距太大了,就跟不上了,你老姥爷就说:‘快下来干活吧’然后,我就下来挣工分。听奶奶后来说,挣的工分越多,最后过年发粮食发的就越多,至于工分的挣法,奶奶是这么说的(虽然不太好听,请同学们不要笑,其实这是件很严肃、很不容易的事情):俺干活都是挑挣工分最多的那项活的,没别的,就是挑屎挑尿,这个赚工分最多了,我们去称斤,每天都去,每天都去。这种活,也就是我能坚持下来,换上别人,去一次,就能让他三天吃不下去饭!其实听到那个词之后,每个人都会笑,但是,想想奶奶的话,就知道那些小区里的奶奶为什么说奶奶是女强人了。 是的,在我的心目中,这些长辈们都是强者,我们现在有真正的强者吗?没有,还真的没有。只有真正经历过并坚持下来的人,才有资格说自己是强者中的强者。爷爷奶奶,爸爸妈妈就是这样的,他们那时候与我们这时候是有很大的差别的。 爷爷说,那时候的经济情况不好,就拿现在的菠菜来说吧,现在几块钱一斤,以前几毛钱甚至几分钱就能买一大捆了。妈妈说,她小时候,夏天买冰棍。买一支五分钱。我并没有感到不可思议,也许我说出这件事,会让很多的人都认为我很怪异,行为思想上怪癖:我曾算过,那时的一分钱,在我们现在的价值是多少:一毛,一毛呢:一元&&就这样推算下去,那是多么惊天的一个结果啊! 当妈妈让我去买东西时,塞到我手里几张一元钱、一毛钱,我总是要换算一下:买一块糖果,需要一毛钱,那么换在从前,就可以买一顿饭需要的食材了! 我慢慢回过神来,才隐隐约约地听爷爷说了一句:树叶子都吃光了,还能怎么办!是呀,我听奶奶说过,她十几岁那年,闹饥荒,地瓜叶子吃完后,就开始煮树叶吃,直到把树叶吃完。有的人都扛不住了,饿死在那年春天,有的人瘦的皮包骨头,但始终是撑了下来!奶奶呢,因为吃树叶吃多了,脸肿了好一些日子。 其实,无论是爷爷奶奶、爸爸妈妈,都是一样的,他们小时候,都是住在平房里。哪像我们现在,人人住楼,每个人都住单间。我每个星期回来,都想搂着妈妈好好睡一觉,这样更有安全感嘛,我、妹妹、弟弟、争着要和妈妈睡。而妈妈说,她那时候,每天都跟着她奶奶睡,被他奶奶带大的,给她梳头,带她出去。可是那时候的孩子,都渴望有一个属于自己的房间,自己一个人睡觉的房间。这当然也是妈妈那时一直想的。 爷爷最后说了一句:还是你们这辈的好,享福,你们一定要好好学习,将来考上好大学,让你爸爸妈妈沾沾光,让你爷爷奶奶沾沾光!那你奶奶我成天出去就一直昂着头,我就神气了奶奶露出她那一颗大金牙,笑着说。 我听着听着,入了迷,好像我在梦里见过,又好像没有。爷爷奶奶虽说是笑着说的,可是,他们的背后又付出了多少呢?数不清的,永远也数不清的。只有用坚强,咬着牙挺过来的人,才会露出那么欣慰的笑容!那个人说起自己的当年勇,不是那么自豪、兴奋呢? 其实,每个人都有自己的故事,只是,颜色是不同的:奶奶,是红色的;爷爷,是绿色的;爸爸,是青色(小时候身上经常出现的颜色)的,姑姑,是橙色的;妈妈,是浅蓝色的;而我,是嫩粉色的! 不同的人在讲不同的往事,我在脑海里不断的浮想、思考,悟出许多道理。也懂得了长辈的不易,想起我与奶奶顶嘴的时候,就很后悔,真的不应该这样! 不过,我一定会坚持不懈,努力到底,

好好学习,回报爱我的人。挥霍一段值得骄傲的美好往事!!初一:张逸凡

篇一:听爷爷讲那过去的故事

听爷爷讲过去的事

今天吃饭的时候,由于奶奶做的饭菜不合我的口味,我就闹着不吃饭了。

爷爷生气地说:“这么香的饭菜还不想吃,你不知道我们小时候是怎样生活的!”我不以为然地说:“难道和现在不一样?那您吃什么呀?”爷爷皱着眉头说:“当时家里太贫穷,只能吃麦糠、喝野菜粥,还经常饿肚子。”奶奶接着说:“有一次,你爷爷一天都没有吃东西,实在太饿了,就去啃树皮。”说着奶奶流下了眼泪。爷爷语重心长地说:“你天天吃鸡鸭鱼肉的,还挑食,真是身在福中不知福啊!”我听了惭愧地低下了头。

爷爷摸着我的头又说:“我不但吃不饱,还穿不暖呢。”我好奇地问:“爷爷,您都穿什么呀?”爷爷叹了口气,“我们穿自家做的粗布衣。而且一件衣服是新三年,旧三年,缝缝补补又三年啊!”我心想:“和爷爷比,我真是太幸福了。穿的衣服既是名牌,又很时尚。一件新衣服穿不了几天就被淘汰了,更别说破烂了。”

我又问:“爷爷,您住什么样的房子,出门有小轿车吗?”

爷爷淡淡地说:“傻孩子,哪里像现在,住楼房,坐小汽车。我们住草屋,冬不遮风,夏不避雨。冬天像冰窟窿,夏天像大火炉。出门都是步行,脚都走出了血泡。”我瞪大了眼睛,简直不敢相信。

奶奶说:“现在生活好了,你们再也不会受苦了,这都是党领导的好哟!”

我低头看了看胸前的红领巾,它好像在提醒我:没有共产党,就没有我们的今天。我们要珍惜现在的幸福生活。我的耳边仿佛响起了:“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国?? ”

篇二:听爷爷讲过去的故事

听爷爷讲过去的故事

“那个战争年代啊,日子过得可紧张呢!”悠长的常春藤架下,爷爷躺在一张摇椅上,轻轻摇摆,竹椅陪了爷爷一辈子,随着阵阵轻微的摇晃发出了“吱吱呀呀”的响声,我静静地坐着,望着爷爷,他讲着过去的故事,我在爷爷的故事里成长„„ 小时候,我是爷爷“跟屁虫”,不仅仅是爷爷宠我,更重要的是爷爷曾经是我们镇上游击队的队长,他会经常给我讲那些动人心弦的战斗故事。爷爷告诉我,我们都是中国人,黑眼晴、黑头发、黄皮肤,是炎黄的子孙,是龙的传人,拥有960万平方公里,像一头雄鸡傲然屹立在世界的东方,飘扬在空中的五星红旗就是我们的国旗。从此“中国”这两个金光闪闪的大字,在我的心中烙上了永恒的印记。

从爷爷的话里,我知道了中国五千多年的历史。我知道了“炎黄子孙,龙的传人”这句话的由来,历数秦始皇的雄伟大业、三国争霸、开元盛世、乾隆盛世及至清末统治者的腐败无能。其中,清末的腐败无能是我记得最清楚的,因为这一段历史涉及到了我们祖国面临灭亡的危险时期,最后牵扯

到了我爷爷,差点就让我见不到他了。

晚清统治者的懦弱无能,让清朝政府彻底的没落了。之后出现了由日本人控制的民国傀儡皇帝溥仪,随之中国大地产生了两个对立的执政党派,一个是蒋介石领导的国民党,另一个是毛泽

东领导的共产党。爷爷正是这时候参加共产党组织的游击队,并且是我们镇上的游击队队长。有一次日本鬼子的一个联队来我们镇上扫荡,爷爷接到上级命令带领游击队牵制住鬼子,等待正规军的救援。虽然那时鬼子很惧怕游击队,可是爷爷队伍这时候人少武器装备差,但他并不担心,反而大胆的将人员兵分几路干扰鬼子,自己到了最危险的地方,为争取胜利他受重伤差一点牺牲。从此,我就对日本人很敌视。

小学时我是一名少先队员,戴着鲜艳的红领巾,作为班长,每天早上升旗的时候带领着全班同学站在

“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”, 抗日民族英雄吉鸿昌就义前,仰天长啸:“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头”。这就是中国人,有强大信念的中国人,十分团结的中国人,不畏强权的中国人。因为我们是炎黄子孙,一个不折不扣的英雄民族,在历经磨难后,深受压迫的祖国,终于翻身得以解放。

应该说我是幸运的。我生而逢时,沐浴着改革开放的和煦阳光,一帆风顺地成长,我未曾目睹中国艰难困苦的日子,但是我亲见中国蒸蒸日上的辉煌时刻:香港回归,举国欢腾;澳门收回,各族同贺;“神州”归来英雄凯旋,草原儿女豪情激荡;上海世博华夏九州齐欢庆,经济发展中华大地遍开花。08.8.8北京之夜,29个脚印从幽远的时空走来,那是百年奥运的脚步,也是祖国走向强盛的轨迹。

就在我初中毕业的假期,镇党委组织所有党员重走红色革命之路,我跟随爷爷一起去了。从余姚梁辉水库出发,沿四明山革命先烈足迹,到达梁弄镇四明山革命烈士陵园。途中还聆听了爷爷讲革命先烈英雄事迹,我突然理解了“得民心者得天下”、“人多力量大”、“一根绳易断,一股绳是神”成功的俗语。在祭扫革命烈士陵园时,我敬献了花圈,在追寻革命先烈走过足迹的同时,重温了老一辈当年金戈铁马的历史。

回到家后,我脑中浮现出了爷爷讲的故事情节、课本上的历史、我成长的经历,再看看现在的状况,自知万分羞愧。虽然现

在祖国很安定,也比较强大,但在国际上仍然受到一些压制,还有些分裂者想破坏民族和谐,这还需要我们努力学习,继续为祖国添砖加瓦,使祖国更为强大。作为高中生的我们在21世纪信息时代,应该再接再厉,使我们各民族再次团结在耀眼的五星红旗下,让祖国迈入世界强国的前列。我们需要继承范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神,继承叶挺那支铁军的不畏强权的勇敢,继承鲁迅用笔战斗的信心,继承延安精神的艰苦卓绝的毅力。

夜,深了;月,顿时变得这般的明亮,天地间,一下子,恰似白昼。爷爷慈祥的看着我“到底是年纪大了,以后就要靠你们这一代的啊。哈哈!不早了,我去休息喽!”说着,他站起身,微微舒展了一下身子,收起竹椅,拄着拐杖,慢慢向屋里走去。望着他微驼的背影,我现在明白了,他也是那

历史的见证!是中国由弱转盛的见证!我似乎从梦中醒来,我们这个古老民族能否凤凰涅槃,

否极泰来,关键就取决于我们当下的选择,我在心中对自己大声发誓——要让这祖国的春天

不仅成为永恒,更要锦上添花!

篇三:听爷爷讲那过

去的故事 b

听爷爷讲那过去的故事

巢湖市居巢区槐林

镇中心小学 五(3)班 崔绍峰

有的人喜欢唱歌;

有的人喜欢跳舞;

??

而我唯独喜欢听爷

爷讲那过去的故事。

10月 星期二 小雨转多云

“爷爷,今晚讲什么

故事呀?”晚饭后我又吵着爷爷给我讲故事。“好,小峰乖。”爷爷拿出一张早已准备好的照

片。“你看,这是毛主席,这是周总理??1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上庄严宣告:‘中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!’随后,

一个小孩,家里

很穷,没得吃,没得穿,住着茅草房。8岁时就给地主家放牛,12岁时就去当兵了?? ”

“爷爷,这个可怜的

孩子是谁呀?”我打断了爷爷的话问。

“他就是你爸爸的

爸爸。”

“那不就是你吗!”

顿时我想起了爷爷在那战火纷飞的年代为了子孙后代抛头颅撒热血的情景,于是我惭愧地低

下了头。

正在这时,电视上传

来了优美的歌声:“?? 我们唱着东方红当家做主站起来,我们讲着春天的故事,改革开放富起

来?? ”

3月 星

期一 阳光灿烂

“爷爷,您坐这儿,今晚我给你讲个故事。”爷爷高兴地合不拢嘴:“好,好,我们家小峰长大了。”

“今天,我们学习了

《梦圆飞天》这篇课文。2008年10月15日航天员杨利伟乘载‘神舟5号’遨游太空时,华

夏儿女都沉浸在无与伦比的喜悦和兴奋中。中华民族千年的飞天梦想成真了!”我自豪地说。 爷爷捋着胡须说:“小峰,‘神七’早已飞上天啦,而且还?? ” “哦,对了,我得上网查查,老师让我们搜集

‘神舟’飞船遨游太空的资料呢!”??

晚上,躺在床上我思绪万千,辗转反侧。一种无比幸福、自豪地感觉涌上心头。于是,我又打开了电脑,我要将此时此刻的感受和爷爷那过去的故事与好友一起分享。

嗒、嗒、嗒??

(评语:文章构思巧妙,三个故事的串联,向读者展示了不同历史时期的画面,自然地点出了本届征文的主题。 指导老师:林晓兵)

通信地址:安徽省巢湖市居巢区槐林镇中心小学

邮政编码:

联系电话:238054 0565—8722895 五(3)班

篇四:听长辈讲那过去的故事

听长辈讲那过去的故事

我们这些生长在幸福生活中的孩子,对于长辈们艰苦的过去毫不了解。自从今年的年夜饭餐桌上,使我知道了许多我从没听过的故事。我的舅舅说:? 以前我们过年可不像现在,只要有钱,什么都可以买。那时候,有钱还买不到东西呢!? 我忙问:? 为什么呀!有钱了,不就可以买自己想要的东西了吗?? 外公微微一笑说,? 哎,你们太小,不懂的,那时候计划经济买什么都要凭票,光有了钱没票也是不行的。想想你们现在,真的够幸福的,吃穿都不用担心。哪像你们爸妈那会儿,为了吃一顿丰盛些的年夜饭,只能把平时的肉票省下来。你们看,现在吃的菜,我们那时一年也吃不到,不信问你爸妈!你们还在喊,‘这个不好,那个不好!’想想以前些年三十,有碗红烧肉吃,已经不得了了。? 这时我哥说:? 不会吧!那时也太惨了吧!那你们吃完年夜饭干什么啊??

老爸略带微笑说:? 我们过去啊!都是在瞎玩,哪像你们现在有电视看,有电脑可以上网,你们有那么多娱乐的,现在还在叫无聊、没劲。这点东西放到以前,都开心死了!?

老妈说:? 现在小孩吃的都是我们小时候听也没有听过的,像过去买来一斤水果糖,家里的孩子还一粒一粒数着分咧!谁都不肯吃亏的。看现在,谁还在吃啊!像巧克力也不稀奇了,你们想不想听你小舅小时候的趣事??

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小舅忙说:? 不要你说,我自己讲,想想过去,我蛮傻的,看到隔壁的小孩吃巧克力,黑不溜秋的,我还以为是什么东西,回到家,看爸妈都不在,拿出白糖偷偷熬糖浆,等它冷了,也一块块的,别人吃,我也吃,跟巧克力一样黑乎乎的。其实可苦了,我一辈子都不会忘的。? „„

听了那么多以前长辈们过年的故事,我看看桌上,大鱼大肉,心里想:真的应该感谢改革开放的春风,让我们的生活? 芝麻开花节节高? !

虽然这些谈不上是一个故事,但确实是我的长辈们经历后留给我们小辈的一笔最好的精神财富!它教会我要珍惜现在的幸福生活!

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第一单元作文作文27300字

初三作文

1、《我的读书》

书,人们称之为人类文明的“长生果”。读书最大的好处,是它 把你有限的生命,无限度的拉长、加厚。

我自从会识字不久,便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来,渐渐长大一些后,便看《伊索寓言》,其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事,让我懂得了不懂得了不管遇到多强得对手都不能放弃,坚实不一定会胜利,但是放弃注定要失败。

随着年龄的增长,上了学前班后,我便开始看四大名著中的《西游记》了。给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了,他扬善除恶、聪明绝顶,倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了:遇事要多动脑筋,不能望而生畏。

上了小学,我开始看一些历史书籍,中华民族的悠久历史、灿烂文化,让我感到自豪。这是,我就像再数的海洋中来回穿梭,看了《安徒生童话》就舍不得放下,《十万个为什么》解答了我的疑问;《格林童话》让我放飞了想象…… 到了三四年级是就开始看些世界名著和小说了。《钢铁是怎样炼成的》给我留下了非常深的印象,主人公保尔坚持不懈、永不放弃的精神,永远值得我学习。

我相信,书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书

吧——它是知识的泉源!

2、《我和书的故事》

书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学 多才;也正是它,不断充实我的 头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。

甚至还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。 在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。与别人不同的是, 对于每个故事,我总要听上

三、四遍才肯罢休。在幼儿园里,老师无意中发现我会讲故事 ,就拿出一本故事书让我念给小朋友们。正当老师为我能认识那么多字而惊异时,她忽然发 现我竟然把书拿倒了,直瞪着眼睛在那里读。原来,这些故事我早在小的时候就已经“听熟 ”而“成诵”了。

随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊! 每当我独处一 室,在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时 是其它任何一种感觉也无法比拟的。?

最初,我陶醉于文学殿堂之中。从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》,那么多动人的故 事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格,从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》,在

那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义, 找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股” 的典故则时刻鞭策着我前进。

渐渐地,我的兴趣转向了科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中,我 不知解开了多少心底的迷,见识到多少新鲜的知识,接下来读到的《百科全书》、《趣味物 理》 等等,无一不令我手不释卷,废寝忘食。应该说,如果没有这年复一年,日复一日的如饥似 渴的阅读,我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。?

书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游,明天,我 将用知识去创造生活。这一切,怎能不说是书的恩赐? ——这就是我和书的事故。

3、《我的读书体会》

书, 这个字我们并不陌生, 生活中, 我们经常见到它. 而书, 也是我们人类忠实的好朋友.

俗话说得好, 一个家庭中没有书籍, 就等于一间房子里没有窗户. 由此可见, 书, 在人类的生活中是多么重要呀!

我常常喜欢在广阔的书海中遨游, 有时, 读着读着, 身心仿佛也

慢慢地融入了书中。“书就像一个万能神, 可以充实人们的大脑, 可以教会我们深刻的大道理, 还可以净化人们的思想。 读书自有读书乐,小时候,我还不认识多少字,可是却酷爱读书,总是要妈妈买会配碟子的图书,一个人悄悄地坐在房里边看边听,从那时起,我便体会到读书的乐趣,是啊,要不古人怎么说”书中自有黄金屋”呢!

书,是一盏明亮的灯,它无声的照亮了我们人生的道路,让我们懂得了人生中该如何抉择.

书,是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引了我们,让我们在这座山中不断的摸索,追求.

书,还是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师.

啊!书,你是我们人类忠实的朋友,是你,让我们的前途无限光明,是你,让我们走向了成功的道路,是你,让我们不断攀登科学的顶峰!

关于我和书的故事,说来话长。

2008年的8月,我成了一名小学生,我遇上了我们的班主任蒋老师。蒋老师每天中午午读就会给我们讲好听的故事,我被这一个个故事吸引住了,蒋老师告诉我们这一个个故事来自课外书。我对书产生了浓厚的兴趣,缠着妈妈要书看,妈妈给我买了很多很多好看的书。我与书就这样相识了。

我每天都要读书,中午放学读,晚上睡前读,有时吃饭时候也忍不住看上一眼,甚至上厕所也要揣上一本书,妈妈说我是一个“小书虫”。

书带给我无穷的欢乐,我常常读着读着,忍不住哈哈大笑;我从书中学到了很多知识,我读《我的第一本爆笑知识漫画书》,我知道了世界上最小的恐龙是猛德滑恐龙,它只有一个手掌那么大,世界上最大的动物是鲸,是阿基米德发现了浮力,被黑洞吃掉的东西再也回不来了,因为黑洞里面有溶液,吃进去的东西被溶液融化掉,等等很多的知识都跑到了我的脑子里;我在读书的过程中获得了勇气和力量,我读《非洲草原历险记》的时候,多利一行人被盗猎者丢弃在大草原上,他们克服一切困难,终于逃脱了非洲草原,他们的勇气让我佩服;《犟龟》中犟龟不达目的誓不罢休的精神,让我明白了不管干什么要坚持不懈;读《了不起的狐狸爸爸》、《逃家小兔》、《猜猜我有多爱你》我深深地懂得了父母的爱无处不在,父母爱我们方式有很多种,我要珍惜父母的爱;读《什么是好的,什么是坏的》我知道做事情的标准,比如,对父母发火是不对的;读《一千一万》我知道了同学之间相处时要互相宽容,尊重别人才能获得别人的尊重……太多太多,说上三天三夜也说不完。书成了我形影不离的好朋友。

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,

一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、

《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩

服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲

取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以

如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

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传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

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有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会

儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

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从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

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还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

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有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

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一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

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还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、

《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩

服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

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从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲

取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

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从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

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儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,

一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、

《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩

服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲

取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

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从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

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如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

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传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会

儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

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从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

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回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

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一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

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《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

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在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

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从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲

取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

1、《我的读书》

书,人们称之为人类文明的“长生果”。读书最大的好处,是它 把你有限的生命,无限度的拉长、加厚。

我自从会识字不久,便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来,渐渐长大一些后,便看《伊索寓言》,其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事,让我懂得了不懂得了不管遇到多强得对手都不能放弃,坚实不一定会胜利,但是放弃注定要失败。

随着年龄的增长,上了学前班后,我便开始看四大名著中的《西游记》了。给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了,他扬善除恶、聪明绝顶,倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了:遇事要多动脑筋,不能望而生畏。

上了小学,我开始看一些历史书籍,中华民族的悠久历史、灿烂文化,让我感到自豪。这是,我就像再数的海洋中来回穿梭,看了《安徒生童话》就舍不得放下,《十万个为什么》解答了我的疑问;《格林童话》让我放飞了想象…… 到了三四年级是就开始看些世界名著和小说了。《钢铁是怎样炼成的》给我留下了非常深的印象,主人公保尔坚持不懈、永不放弃的精神,永远值得我学习。

我相信,书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书

吧——它是知识的泉源!

2、《我和书的故事》

书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学 多才;也正是它,不断充实我的 头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。

甚至还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。 在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。与别人不同的是, 对于每个故事,我总要听上

三、四遍才肯罢休。在幼儿园里,老师无意中发现我会讲故事 ,就拿出一本故事书让我念给小朋友们。正当老师为我能认识那么多字而惊异时,她忽然发 现我竟然把书拿倒了,直瞪着眼睛在那里读。原来,这些故事我早在小的时候就已经“听熟 ”而“成诵”了。

随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊! 每当我独处一 室,在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时 是其它任何一种感觉也无法比拟的。?

最初,我陶醉于文学殿堂之中。从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》,那么多动人的故 事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格,从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》,在

那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义, 找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股” 的典故则时刻鞭策着我前进。

渐渐地,我的兴趣转向了科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中,我 不知解开了多少心底的迷,见识到多少新鲜的知识,接下来读到的《百科全书》、《趣味物 理》 等等,无一不令我手不释卷,废寝忘食。应该说,如果没有这年复一年,日复一日的如饥似 渴的阅读,我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。?

书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游,明天,我 将用知识去创造生活。这一切,怎能不说是书的恩赐? ——这就是我和书的事故。

3、《我的读书体会》

书, 这个字我们并不陌生, 生活中, 我们经常见到它. 而书, 也是我们人类忠实的好朋友.

俗话说得好, 一个家庭中没有书籍, 就等于一间房子里没有窗户. 由此可见, 书, 在人类的生活中是多么重要呀!

我常常喜欢在广阔的书海中遨游, 有时, 读着读着, 身心仿佛也

慢慢地融入了书中。“书就像一个万能神, 可以充实人们的大脑, 可以教会我们深刻的大道理, 还可以净化人们的思想。 读书自有读书乐,小时候,我还不认识多少字,可是却酷爱读书,总是要妈妈买会配碟子的图书,一个人悄悄地坐在房里边看边听,从那时起,我便体会到读书的乐趣,是啊,要不古人怎么说”书中自有黄金屋”呢!

书,是一盏明亮的灯,它无声的照亮了我们人生的道路,让我们懂得了人生中该如何抉择.

书,是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引了我们,让我们在这座山中不断的摸索,追求.

书,还是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师.

啊!书,你是我们人类忠实的朋友,是你,让我们的前途无限光明,是你,让我们走向了成功的道路,是你,让我们不断攀登科学的顶峰!

关于我和书的故事,说来话长。

2008年的8月,我成了一名小学生,我遇上了我们的班主任蒋老师。蒋老师每天中午午读就会给我们讲好听的故事,我被这一个个故事吸引住了,蒋老师告诉我们这一个个故事来自课外书。我对书产生了浓厚的兴趣,缠着妈妈要书看,妈妈给我买了很多很多好看的书。我与书就这样相识了。

我每天都要读书,中午放学读,晚上睡前读,有时吃饭时候也忍不住看上一眼,甚至上厕所也要揣上一本书,妈妈说我是一个“小书虫”。

书带给我无穷的欢乐,我常常读着读着,忍不住哈哈大笑;我从书中学到了很多知识,我读《我的第一本爆笑知识漫画书》,我知道了世界上最小的恐龙是猛德滑恐龙,它只有一个手掌那么大,世界上最大的动物是鲸,是阿基米德发现了浮力,被黑洞吃掉的东西再也回不来了,因为黑洞里面有溶液,吃进去的东西被溶液融化掉,等等很多的知识都跑到了我的脑子里;我在读书的过程中获得了勇气和力量,我读《非洲草原历险记》的时候,多利一行人被盗猎者丢弃在大草原上,他们克服一切困难,终于逃脱了非洲草原,他们的勇气让我佩服;《犟龟》中犟龟不达目的誓不罢休的精神,让我明白了不管干什么要坚持不懈;读《了不起的狐狸爸爸》、《逃家小兔》、《猜猜我有多爱你》我深深地懂得了父母的爱无处不在,父母爱我们方式有很多种,我要珍惜父母的爱;读《什么是好的,什么是坏的》我知道做事情的标准,比如,对父母发火是不对的;读《一千一万》我知道了同学之间相处时要互相宽容,尊重别人才能获得别人的尊重……太多太多,说上三天三夜也说不完。书成了我形影不离的好朋友。

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,

一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、

《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩

服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲

取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以

如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们

传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会

儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

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回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,

一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、

《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩

服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲

取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

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从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

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如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

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传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

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有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会

儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

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有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

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回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

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从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

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一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

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有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、

《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

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从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

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服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

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还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲

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回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

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传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会

儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,

一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、

《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩

服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

在我还是个嗷嗷待哺的婴孩时,妈妈就为我开始了阅读之旅。自然,从那之后,我恋上了书,我与书的故事也就拉开了帷幕……

有件事让我至今记忆犹新,记得是这样的——故事发生的那天我几乎睡了一天的觉,所以当天晚上精神得啊,都能跟刘翔赛跑了!等到傍晚我醒了的时候,就跑去让妈妈开始阅读。不一会儿,我就沉浸在《海的女儿》曼妙的意境、唯美动人的情节中,接着就睡着了。这件事被大人们传为笑谈——这孩子怎么那么能睡啊。他们从没有想过这件事的深层意义——书的魔力,竟可以如此巨大,竟能做到一件似乎完成不了的事——让睡了一天的我睡着。真的不得不感叹书的魔力啊!

从这以后,我开始了自己捧起书本,自己用心品味故事的日子。于是,我与书之间的故事越来越多了……

还有一件事是在我进入小学几年后的一件事。杨红樱阿姨说在她小时候读的最多的书是《十万个为什么》、《安徒生童话》、《红楼梦》,在写科学童话时,知识从《十万个为什么》中汲

取,意境借鉴《安徒生童话》,语言结构这些则从《红楼梦》里学到了很多。要知道,我一直佩服杨红樱阿姨能写出那么棒的故事,我可是一直想写出来啊!于是我天天读《十万个为什么》、《安徒生童话》和《红楼梦》,疯狂地读着。有一次是一整天没吃饭,一直在读那几本厚厚的书,一整天啊!等到晚上该睡的时候竟因为太累了晕倒!现在回想起来,真是可笑。不过,那终归是自己以前的一个执着的梦想啊,有什么可笑的呢?

回首过去,我与书之间的故事如同繁星一般多,且耀眼地闪着光芒。哪里闪光呢? 不就是我对书的爱闪着光嘛!书香伴我成长,也将那些故事一起珍藏……

爱的故事作文200字作文900字

四年级作文

爱的故事作文200字

爱的>故事作文200字(一)

大家知道爱是什么?让我来给你们讲一个小故事,你们就知道了。

一天晚上,我肚子又痛又胀,一开始想告诉妈妈,可是刚一抬起手,又想到妈妈好不容易早点睡觉就不要叫醒她了吧。过了一会儿,我还是不舒服,忍不住要吐了,“妈妈,我想吐。”妈妈醒了,看见我吐了,便一直拍着我的后背。我吐完了,妈妈给我倒了一杯热水,喝完水我觉得舒服多了,然后妈妈穿着一件薄薄的睡衣,急急忙忙地跑到书房给我找药和体温计。

第二天一大早,奶奶 就起床给我做又好吃又容易消化的食物,因为奶奶知道我昨天晚上生病了。

爱是>温暖,爱是关心,爱是>人间真情,爱更是一个家庭的>幸福 !

爱的故事作文200字(二)

有一天晚上,我忽然发高烧,做高烧到40度,可是妈妈把我背到了背上,爸爸送我和妈妈去儿童医院治疗,在车上,妈妈一直看着我,不让我吹到风,以免加强发烧。

到了儿童医院后,医生说需要打针。到了打针的地方,爸爸妈妈一直在旁边鼓励我,那时,我就不怕疼了。打完针后,医生给我开了一些能治疗发烧的药,之后,爸爸又带我回家了。

到了家里,妈妈就按时给我吃药,一直到好为止。

我爸爸妈妈为我献出这么多,以后等我长大后我一定也要好好报答我爸和我妈,不让他(她)们在生病!

爱的故事作文200字(三)

爱是社么?爱是兄弟两个亲亲热热抱成一团,爱是' 六一' 节的>礼物,爱是' 母亲节' 的礼物,而这种爱就不同了。这件事已经过去好几年了,我家隔避搬来了一户人家,过了不久,我就成了他们女儿的好朋友。一天,那女孩被车撞了,而那辆车的司机开着车飞快地逃走了,女孩的母亲知到后,马上跑到马路上,急得额上的青筋暴得有小指那么粗,一边喊救命,一边背起女儿上了一辆的士赶往医院。来到医院她已经满脸是汗,脸色发青,嘴角还不断地抖动。医生出来后马上把她女儿拉进了手术室。过了一会儿,护士对她说:' 您女儿需要输血。' 她毫不犹预地:' 说快把我的血输给我女儿。' 护士看她很虚弱,劝她不要输,否则会因更需弱而昏过去的。可她说:' 现在哪里去找血浆,只有抽我的血。' 护士也没办法,只有如此。过了一会儿,她女儿得救了,可她却晕了

过去。你们说这种爱是不是超越了一切的一切呢?

爱的故事作文200字

爱的>故事作文200字(一)

大家知道爱是什么?让我来给你们讲一个小故事,你们就知道了。

一天晚上,我肚子又痛又胀,一开始想告诉妈妈,可是刚一抬起手,又想到妈妈好不容易早点睡觉就不要叫醒她了吧。过了一会儿,我还是不舒服,忍不住要吐了,“妈妈,我想吐。”妈妈醒了,看见我吐了,便一直拍着我的后背。我吐完了,妈妈给我倒了一杯热水,喝完水我觉得舒服多了,然后妈妈穿着一件薄薄的睡衣,急急忙忙地跑到书房给我找药和体温计。

第二天一大早,奶奶 就起床给我做又好吃又容易消化的食物,因为奶奶知道我昨天晚上生病了。

爱是>温暖,爱是关心,爱是>人间真情,爱更是一个家庭的>幸福 !

爱的故事作文200字(二)

有一天晚上,我忽然发高烧,做高烧到40度,可是妈妈把我背到了背上,爸爸送我和妈妈去儿童医院治疗,在车上,妈妈一直看着我,不让我吹到风,以免加强发烧。

到了儿童医院后,医生说需要打针。到了打针的地方,爸爸妈妈一直在旁边鼓励我,那时,我就不怕疼了。打完针后,医生给我开了一些能治疗发烧的药,之后,爸爸又带我回家了。

到了家里,妈妈就按时给我吃药,一直到好为止。

我爸爸妈妈为我献出这么多,以后等我长大后我一定也要好好报答我爸和我妈,不让他(她)们在生病!

爱的故事作文200字(三)

爱是社么?爱是兄弟两个亲亲热热抱成一团,爱是' 六一' 节的>礼物,爱是' 母亲节' 的礼物,而这种爱就不同了。这件事已经过去好几年了,我家隔避搬来了一户人家,过了不久,我就成了他们女儿的好朋友。一天,那女孩被车撞了,而那辆车的司机开着车飞快地逃走了,女孩的母亲知到后,马上跑到马路上,急得额上的青筋暴得有小指那么粗,一边喊救命,一边背起女儿上了一辆的士赶往医院。来到医院她已经满脸是汗,脸色发青,嘴角还不断地抖动。医生出来后马上把她女儿拉进了手术室。过了一会儿,护士对她说:' 您女儿需要输血。' 她毫不犹预地:' 说快把我的血输给我女儿。' 护士看她很虚弱,劝她不要输,否则会因更需弱而昏过去的。可她说:' 现在哪里去找血浆,只有抽我的血。' 护士也没办法,只有如此。过了一会儿,她女儿得救了,可她却晕了

过去。你们说这种爱是不是超越了一切的一切呢?

我和书的故事作文500字

六年级作文

书是人类进步的阶梯。古语有云∶“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。自幼的我便与书结下了不解之缘。

记得小时候,我特别讨厌读书,一读书,我就犯头晕,至从那件事后我特别喜欢读书,像变了一个人似的,整天抱着书本不放。

那一天,我刚回到家,妈妈就把我叫过去:“小红,你过来先”。我听了,马上跑了过去。说:“妈妈,你叫我干什么?”妈妈说:“妈妈在图书馆找了一份工作,妈妈带你去看看,怎么样?”我摇了摇头。妈妈马上又说:“那你自己在家,我去了。”我又摇了摇头,我心想:我不敢一个人在家,如果妈妈走了,我一个人在家很怕。又说:“妈妈,我和你去。”

到了图书馆,我觉得无聊,便随手拿了一本书津津有味地看了起来。过了一会我便被这栩栩如生的故事吸引了随着主人公的情绪变化变化着,为主人公的开心而笑,为主人公的悲伤而哭……时间一分一秒的过去了,不知不觉已经到了五点多,妈妈下班了,说∶“小红,该回家了。”我便依依不舍得合拢书,把它放回原处。

妈妈看见了,说∶“你可以借回家看的。”对呀!我便兴高采烈地拿着书去登记了。一路上,我像得到了稀世珍宝一样,捧着这本书。一回到家,我便跑回房间津津有味地看了起来。

啊!书,你给了我无穷的乐趣,你是我生命中必不可少的一部分。

六年级:颜丽红

书是人类进步的阶梯。古语有云∶“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。自幼的我便与书结下了不解之缘。

记得小时候,我特别讨厌读书,一读书,我就犯头晕,至从那件事后我特别喜欢读书,像变了一个人似的,整天抱着书本不放。

那一天,我刚回到家,妈妈就把我叫过去:“小红,你过来先”。我听了,马上跑了过去。说:“妈妈,你叫我干什么?”妈妈说:“妈妈在图书馆找了一份工作,妈妈带你去看看,怎么样?”我摇了摇头。妈妈马上又说:“那你自己在家,我去了。”我又摇了摇头,我心想:我不敢一个人在家,如果妈妈走了,我一个人在家很怕。又说:“妈妈,我和你去。”

到了图书馆,我觉得无聊,便随手拿了一本书津津有味地看了起来。过了一会我便被这栩栩如生的故事吸引了随着主人公的情绪变化变化着,为主人公的开心而笑,为主人公的悲伤而哭……时间一分一秒的过去了,不知不觉已经到了五点多,妈妈下班了,说∶“小红,该回家了。”我便依依不舍得合拢书,把它放回原处。

妈妈看见了,说∶“你可以借回家看的。”对呀!我便兴高采烈地拿着书去登记了。一路上,我像得到了稀世珍宝一样,捧着这本书。一回到家,我便跑回房间津津有味地看了起来。

啊!书,你给了我无穷的乐趣,你是我生命中必不可少的一部分。

六年级:颜丽红

[听妈妈讲过去的事情]的教学设计作文1000字

初三作文

《听妈妈讲过去的事情》的教学设计

教学内容:学唱歌曲《听妈妈讲那过去的事情》

课型:唱歌课

教材分析:

《听妈妈讲那过去的事情》,管桦词、仇希贤曲。歌曲由作曲家瞿希资创作于1957年,发表与1958年《儿童音乐》创刊号。曾获1980年全国第二次少年儿童文艺创作音乐作品一等奖。这首可以独唱也可以齐唱的叙事性儿童歌曲,曲调优美、动听,节奏舒展、感情真挚、富于口语化. 深受少年儿童喜爱。歌曲采用带再现的三步曲式。 教学目标:

1.通过演唱歌曲,让学生领悟今天的幸福生活是来之不易的。

2.能够以自然、圆润的声音有表情地演唱歌曲,并按照歌曲要求表现强弱。

3.积极地思考怎样运用不同的速度、力度、演唱方法表达歌曲情感。 教学重点:

1、引导学生有表情地演唱歌曲,并按照歌曲要求表现强弱。

2、鼓励学生积极地思考怎样运用不同的速度、力度、演唱方法表达歌曲情感。深化对歌曲内涵的体验。

教具:录音机、电子琴

教学过程:

一、组织教学

二、基本技能训练

1.音阶练习

2.发声练习

三、学唱歌曲

1、初听歌曲,学生感受音乐情绪

“妈妈”用歌声讲了个什么故事?

2、教师讲解“叙事性歌曲”

3、复听歌曲,边听边思考,这首歌分为几段?

分为三段。第一段:描述了在晚上我们依偎在“妈妈”的身边听妈妈讲过去的事情。

第二段:“妈妈”讲述在旧社会时期艰辛的生活。

第三段:再现第一段“妈妈”讲故事的场景。 教师告诉学生这首歌曲为带再现的三部曲

4、学习歌曲第一段

(1)教师分别用中速、快速两种速度演唱,让学生感受不同速度所表现的不同情绪。学生仔细聆听,然后选择适合叙事故事的一种。

(2)教师再唱一遍,学生说说这段音乐是什么样的情绪?亲切、平和的情绪

(3)学生跟琴唱

5、学习歌曲第二段

(1)听第二段音乐,第二段的情绪有没有变化?

(2)教师采用不同声音及速度演唱第二段,请学生辨别用哪种声音和情绪更适合第二段的演唱?用比较低沉的声音,悲愤、凄楚的情绪

(3)学生跟琴视唱旋律

哪几句旋律相似,区别在哪里?

(4)学生跟琴唱歌词

(5)师:在我们整首歌中,出现了很多力度记号。咱们比比看谁的观察力最强,找找我们的谱子里都出现了哪些力度记号?

f mf p mp pp 它们分别表示强、中强、弱、中弱、很弱

(6)要求学生按照歌曲要求表现强弱

6、完整演唱歌曲

提醒学生注意情绪变化和力度变化

四、课堂小结

今天我们学习了歌曲《听妈妈讲那过去的事情》,通过演唱这首歌曲,我们知道了在旧社会妈妈的生活是非常艰辛的。妈妈有着非常悲惨的过去,那我们应该更加珍惜今天的幸福生活。

《听妈妈讲过去的事情》的教学设计

教学内容:学唱歌曲《听妈妈讲那过去的事情》

课型:唱歌课

教材分析:

《听妈妈讲那过去的事情》,管桦词、仇希贤曲。歌曲由作曲家瞿希资创作于1957年,发表与1958年《儿童音乐》创刊号。曾获1980年全国第二次少年儿童文艺创作音乐作品一等奖。这首可以独唱也可以齐唱的叙事性儿童歌曲,曲调优美、动听,节奏舒展、感情真挚、富于口语化. 深受少年儿童喜爱。歌曲采用带再现的三步曲式。 教学目标:

1.通过演唱歌曲,让学生领悟今天的幸福生活是来之不易的。

2.能够以自然、圆润的声音有表情地演唱歌曲,并按照歌曲要求表现强弱。

3.积极地思考怎样运用不同的速度、力度、演唱方法表达歌曲情感。 教学重点:

1、引导学生有表情地演唱歌曲,并按照歌曲要求表现强弱。

2、鼓励学生积极地思考怎样运用不同的速度、力度、演唱方法表达歌曲情感。深化对歌曲内涵的体验。

教具:录音机、电子琴

教学过程:

一、组织教学

二、基本技能训练

1.音阶练习

2.发声练习

三、学唱歌曲

1、初听歌曲,学生感受音乐情绪

“妈妈”用歌声讲了个什么故事?

2、教师讲解“叙事性歌曲”

3、复听歌曲,边听边思考,这首歌分为几段?

分为三段。第一段:描述了在晚上我们依偎在“妈妈”的身边听妈妈讲过去的事情。

第二段:“妈妈”讲述在旧社会时期艰辛的生活。

第三段:再现第一段“妈妈”讲故事的场景。 教师告诉学生这首歌曲为带再现的三部曲

4、学习歌曲第一段

(1)教师分别用中速、快速两种速度演唱,让学生感受不同速度所表现的不同情绪。学生仔细聆听,然后选择适合叙事故事的一种。

(2)教师再唱一遍,学生说说这段音乐是什么样的情绪?亲切、平和的情绪

(3)学生跟琴唱

5、学习歌曲第二段

(1)听第二段音乐,第二段的情绪有没有变化?

(2)教师采用不同声音及速度演唱第二段,请学生辨别用哪种声音和情绪更适合第二段的演唱?用比较低沉的声音,悲愤、凄楚的情绪

(3)学生跟琴视唱旋律

哪几句旋律相似,区别在哪里?

(4)学生跟琴唱歌词

(5)师:在我们整首歌中,出现了很多力度记号。咱们比比看谁的观察力最强,找找我们的谱子里都出现了哪些力度记号?

f mf p mp pp 它们分别表示强、中强、弱、中弱、很弱

(6)要求学生按照歌曲要求表现强弱

6、完整演唱歌曲

提醒学生注意情绪变化和力度变化

四、课堂小结

今天我们学习了歌曲《听妈妈讲那过去的事情》,通过演唱这首歌曲,我们知道了在旧社会妈妈的生活是非常艰辛的。妈妈有着非常悲惨的过去,那我们应该更加珍惜今天的幸福生活。

一只猴子的故事作文700字

六年级作文

因为它的调皮,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想,我受够了!我要自由!一天,趁动物园管理员不注意,从没有关上的铁门悄悄溜了出来。

于是,有个惊奇的故事发生了,小猴子来到了大马路旁,马路上车来车往,不时发出“嘟嘟嘟”的声音,红灯、黄灯、绿灯不停地眨着。人行道上更是热闹非凡,路边的商店传出首首欢快的音乐声,叫卖声也一句接一句。有的人在选购物品,有的人则在打扑克,还有的年轻小伙则在比赛街舞。小孩子看得眼都花了,它很高兴,它以为自己终于自由了。正当小猴子准备凑进人群中时,突然眼前一黑。小猴子什么也看不见了,只是觉得有东西包住它,不让它出去,小猴子还是晕可过去。小猴子不知昏迷了多久,终于醒了过来。它发现自己又被关在笼子里了,它以为回到了动物园。但是这里比动物园的笼子更脏、更黑暗。这时,它听到有人说话了,一个男的说:“哈哈,你猜这只猴子能赚多少钱?”另一个人说:“不知道啊,一定很多钱吧,到时候你一半,我一半。”两人大笑起来·。小猴子知道自己被绑架了,它心想:怎么办,要是被卖到一些酒家就惨了,真后悔啊,早知道就不逃出来了。

而动物园这边,则努力地寻找小猴子,猴妈妈也担心地晕了过去,动物园里一片繁忙。几天了,小猴子被了好几次手,终于被动物园用很多钱买了回来。小猴子回到了动物园后,看见了妈妈,它对妈妈说:“妈妈,我以后再也不会逃跑了,我会学好每一门知识,不辜负妈妈的期望!”猴妈妈听了小猴子的话觉得小猴子懂事了,点了点头。

几个月过去了,小猴子现在已经成为了其他小猴子的榜样。动物园管理员都非常高兴。

这就是这只小猴子的故事。

因为它的调皮,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想,我受够了!我要自由!一天,趁动物园管理员不注意,从没有关上的铁门悄悄溜了出来。

于是,有个惊奇的故事发生了,小猴子来到了大马路旁,马路上车来车往,不时发出“嘟嘟嘟”的声音,红灯、黄灯、绿灯不停地眨着。人行道上更是热闹非凡,路边的商店传出首首欢快的音乐声,叫卖声也一句接一句。有的人在选购物品,有的人则在打扑克,还有的年轻小伙则在比赛街舞。小孩子看得眼都花了,它很高兴,它以为自己终于自由了。正当小猴子准备凑进人群中时,突然眼前一黑。小猴子什么也看不见了,只是觉得有东西包住它,不让它出去,小猴子还是晕可过去。小猴子不知昏迷了多久,终于醒了过来。它发现自己又被关在笼子里了,它以为回到了动物园。但是这里比动物园的笼子更脏、更黑暗。这时,它听到有人说话了,一个男的说:“哈哈,你猜这只猴子能赚多少钱?”另一个人说:“不知道啊,一定很多钱吧,到时候你一半,我一半。”两人大笑起来·。小猴子知道自己被绑架了,它心想:怎么办,要是被卖到一些酒家就惨了,真后悔啊,早知道就不逃出来了。

而动物园这边,则努力地寻找小猴子,猴妈妈也担心地晕了过去,动物园里一片繁忙。几天了,小猴子被了好几次手,终于被动物园用很多钱买了回来。小猴子回到了动物园后,看见了妈妈,它对妈妈说:“妈妈,我以后再也不会逃跑了,我会学好每一门知识,不辜负妈妈的期望!”猴妈妈听了小猴子的话觉得小猴子懂事了,点了点头。

几个月过去了,小猴子现在已经成为了其他小猴子的榜样。动物园管理员都非常高兴。

这就是这只小猴子的故事。

听妈妈讲那过去的事情作文2600字

初三作文

《听妈妈讲那过去的事情》教学设计 设计理念:

《听妈妈讲那过去的事情》是首叙事性歌曲,歌曲通过今昔生活对照控诉了旧社会的黑暗、不平等,歌曲中所叙述的生活如今的孩子没有体验过,为了充分调动学生的情感体验,我将运用多媒体等教学手段,通过大量的感性认识和听觉艺术作为切入点,视听结合、寓教于乐,优化课堂教学效率,倡导学生“自主探究、合作交流”的学习方式, 让学生乐学、会学、想学,从而培养学生感受、鉴赏、表现音乐的能力。

情感目标:

通过歌曲的学习,使学生了解“妈妈”在过去时代所遭受不平等遭遇,对学生进行感恩教育,让学生感恩祖国、感恩党,从而懂得现在幸福生活的来之不易,应倍加珍惜,激发学生热爱祖国的思想情感。 教学重点:引导学生运用不同的速度、力度、演唱方法表达歌曲情感。 教学难点:引导学生体会歌曲所表达意境,鼓励学生个人独立的感受和理解。

教学过程

一、组织教学

听音乐进教室,师生音乐问好(将教室布置成宁静、安逸的小山村,墙上张贴几张草垛、谷堆挂图,把《听妈妈讲那过去的事情》伴奏乐作背景音乐。

[设计意图:创设浓郁的音乐氛围,为歌曲教学作好铺垫]

二、导入新课

师:同学们,音乐课堂40分又和大家见面了,今天音乐小博士也来到了我们的课堂,他将和大家一起玩闯关游戏,并用歌声讲个故事给大家听,你们想听吗?请大家边听边想,听后回答问题,答对的小博士可有奖励哦!比一比谁的耳朵最会听(师扮演小博士)

(课件出示:闯关游戏一):播放录音范唱,让学生聆听两遍后,回答以下问题,答对的小博士给予奖励。

(1)你听到歌中唱了个什么故事?

(2)歌中的小朋友听了“妈妈”的故事有什么感受?你听了有什么感受,能用自己的话说说吗?

(3)这道歌曲有什么特点?你以前学过象这类“叙述事情”的歌曲吗?课外你听过这种类型的歌曲吗?

学生回答以上问题。小博士给闯关勇士颁奖。教师引导学生复习、聆听《歌唱二小放牛郎》启发学生思考叙事性歌曲特点。

师揭示、板出课题及歌曲体裁(叙事歌曲)

[设计意图:课伊始,教师没有直接揭示课题和歌曲内容,而是设置悬念,让学生通过聆听了解歌曲的内容、情绪、体裁,并因势利导引导学生通过熟悉的歌曲等量代换,使学生明白像《歌唱二小放牛郎》这样讲述历史故事、生活中的事件或民间传说的歌曲就是叙事歌曲,使枯燥的说教定义化为形象理解,使学生很快掌握叙事歌曲的特点,并通过拓展课外知识,使课内外有机结合。」

三、新课教学

1、完整欣赏

师:同学们的耳朵可真灵,下面让我们再次聆听歌曲,小博士又要考考大家了。(课件出示:闯关游戏二):

出示问题:

①歌曲分成了几个部分?

②哪两个部分相似?

③你能在歌曲不同部分之间用举手示意方法表现出来吗?为什么这样分,能说说理由吗?它们在速度、力度、情绪上有什么不同吗? ④歌中叙述了几种生活?应用怎样的情绪演唱?

学生聆听后,同桌讨论,请学生各抒己见(鼓励学生要有个人独立的感受和见解)师引导学生反复完整欣赏歌曲,解决以上问题,并对表现好的“闯关勇士”给予奖励。

[设计意图:让学生带着问题欣赏、同桌讨论、举手示意,闯关游戏激发学生的听觉欲望、参与欲望及好胜心,并了解了歌曲为带再现的三部曲式及歌曲情绪为学唱歌曲做好准备。]

2、分段欣赏,学唱歌曲

(1)引导学生理解歌曲第一段亲切安逸的情绪。

A 、播放课件(宁静、安逸的小山村,一群天真可爱的孩子围坐在丰收后的谷堆旁,听妈妈讲故事。徐缓的节奏、平稳起伏的旋律,长短不一的句子结构,有一种叙述的亲切感,勾画出现实生活中的甜美、幸福)让学生欣赏。

B 、教师运用快速、中速两种不同的速度演唱歌曲第一乐段,请学生

选择哪种速度的演唱更符合叙述故事的需要。

C 、教师运用不同的力度演唱歌曲第一乐段,请生作出评论和选择。

(2)引导学生理解歌曲第二乐段悲愤、凄楚的情绪。

A 、教师分别运用低沉、轻飘两种不同声音演唱歌曲第二乐段,请学生选择评论。

B 、教师运用不同的力度、速度演唱歌曲第二乐段,请学生评论选择。

[设计意图:通过老师运用不同的速度、力度、情绪演唱来引导学生掌握歌曲所表达的情感,从而培养学生感受、鉴赏音乐的能力。音乐是听觉艺术,听觉体验是学习音乐的基础,新课标提出要让学生反复聆听音乐作品,使学生在音乐审美过程中,获得美的体验和感悟,通过反复聆听音乐,并对学生提出不同的要求,使他们有意识地听更利于集中注意力,听的效果好了,随之进行的唱歌教学水到渠成]

(3)教师弹奏,请生模唱歌曲旋律(将学生分成三大组,每组自学一个乐段)

(4)各组互教旋律

(5)全班完整演唱歌曲[教师适时指导学生运用不同力度、情绪、速度表情演唱歌曲]

[设计意图:学唱歌这一环节让学生“互教互学”,使学生的自主性得到充分发挥,自学能力,自我调控能力得到充分培养,教师适时指导起到画龙点睛作用]

四、课堂拓展,升华情感。

(师播放课件并画外配讲解):“妈妈在那过去的生活”(解放前中国

人民饱受列强欺侮的生活)及解放后改革开放三十年人民幸福生活的片段并请学生展示课外搜集的改革开放以来发生的故事和资料。

[设计意图]:通过视听结合、课外搜集资料的展示、今昔生活的对比,对学生进行感恩教育,让学生感恩祖国、感恩党,懂得今天幸福生活来之不易,要加倍珍惜的道理,让学生对歌曲内涵更进一步理解,情感体验得到升华,同时培养学生多渠道获取知识的习惯,实现“课外知识课内展示深化、课内知识课外巩固补充”的理念。]

六、互动评价,小结课业

师请生自评、互评、评选出本节课“闯关勇士”、“最佳表现”、“最佳创意”奖项,“小博士”颁发奖品,学生谈收获。

师小结并布置作业:革新开放谱鸿篇,岁月峥嵘三十年!中国上下,百业突飞、人民奋进,一片龙腾虎跃的昂然之气!三十年改革开放,谱写了千年不朽的壮丽史诗,我们也要为她而歌,更要在对祖国发展伟大历史的了解中汲取了奋进的力量。同学们,你们是幸福的一代,生在新时代、长在红旗下,课后请大家去寻找身边的新变化和新发展,用自己的方式来发现、触摸这种幸福,用歌声、用摄影机、用你们的笔„„来表达幸福!下节课进行交流。

学生在《我们是共产主义接班人》音乐中下课。

[设计意图:这一环节更加体现了师生互动,让学生的学习成果得到评价;鉴赏能力得到培养,在《我们是共产主义接班人》音乐中结束课业,使学生从感性上真正体会了本课的真谛所在,情感得到升华]

《听妈妈讲那过去的事情》教学设计 设计理念:

《听妈妈讲那过去的事情》是首叙事性歌曲,歌曲通过今昔生活对照控诉了旧社会的黑暗、不平等,歌曲中所叙述的生活如今的孩子没有体验过,为了充分调动学生的情感体验,我将运用多媒体等教学手段,通过大量的感性认识和听觉艺术作为切入点,视听结合、寓教于乐,优化课堂教学效率,倡导学生“自主探究、合作交流”的学习方式, 让学生乐学、会学、想学,从而培养学生感受、鉴赏、表现音乐的能力。

情感目标:

通过歌曲的学习,使学生了解“妈妈”在过去时代所遭受不平等遭遇,对学生进行感恩教育,让学生感恩祖国、感恩党,从而懂得现在幸福生活的来之不易,应倍加珍惜,激发学生热爱祖国的思想情感。 教学重点:引导学生运用不同的速度、力度、演唱方法表达歌曲情感。 教学难点:引导学生体会歌曲所表达意境,鼓励学生个人独立的感受和理解。

教学过程

一、组织教学

听音乐进教室,师生音乐问好(将教室布置成宁静、安逸的小山村,墙上张贴几张草垛、谷堆挂图,把《听妈妈讲那过去的事情》伴奏乐作背景音乐。

[设计意图:创设浓郁的音乐氛围,为歌曲教学作好铺垫]

二、导入新课

师:同学们,音乐课堂40分又和大家见面了,今天音乐小博士也来到了我们的课堂,他将和大家一起玩闯关游戏,并用歌声讲个故事给大家听,你们想听吗?请大家边听边想,听后回答问题,答对的小博士可有奖励哦!比一比谁的耳朵最会听(师扮演小博士)

(课件出示:闯关游戏一):播放录音范唱,让学生聆听两遍后,回答以下问题,答对的小博士给予奖励。

(1)你听到歌中唱了个什么故事?

(2)歌中的小朋友听了“妈妈”的故事有什么感受?你听了有什么感受,能用自己的话说说吗?

(3)这道歌曲有什么特点?你以前学过象这类“叙述事情”的歌曲吗?课外你听过这种类型的歌曲吗?

学生回答以上问题。小博士给闯关勇士颁奖。教师引导学生复习、聆听《歌唱二小放牛郎》启发学生思考叙事性歌曲特点。

师揭示、板出课题及歌曲体裁(叙事歌曲)

[设计意图:课伊始,教师没有直接揭示课题和歌曲内容,而是设置悬念,让学生通过聆听了解歌曲的内容、情绪、体裁,并因势利导引导学生通过熟悉的歌曲等量代换,使学生明白像《歌唱二小放牛郎》这样讲述历史故事、生活中的事件或民间传说的歌曲就是叙事歌曲,使枯燥的说教定义化为形象理解,使学生很快掌握叙事歌曲的特点,并通过拓展课外知识,使课内外有机结合。」

三、新课教学

1、完整欣赏

师:同学们的耳朵可真灵,下面让我们再次聆听歌曲,小博士又要考考大家了。(课件出示:闯关游戏二):

出示问题:

①歌曲分成了几个部分?

②哪两个部分相似?

③你能在歌曲不同部分之间用举手示意方法表现出来吗?为什么这样分,能说说理由吗?它们在速度、力度、情绪上有什么不同吗? ④歌中叙述了几种生活?应用怎样的情绪演唱?

学生聆听后,同桌讨论,请学生各抒己见(鼓励学生要有个人独立的感受和见解)师引导学生反复完整欣赏歌曲,解决以上问题,并对表现好的“闯关勇士”给予奖励。

[设计意图:让学生带着问题欣赏、同桌讨论、举手示意,闯关游戏激发学生的听觉欲望、参与欲望及好胜心,并了解了歌曲为带再现的三部曲式及歌曲情绪为学唱歌曲做好准备。]

2、分段欣赏,学唱歌曲

(1)引导学生理解歌曲第一段亲切安逸的情绪。

A 、播放课件(宁静、安逸的小山村,一群天真可爱的孩子围坐在丰收后的谷堆旁,听妈妈讲故事。徐缓的节奏、平稳起伏的旋律,长短不一的句子结构,有一种叙述的亲切感,勾画出现实生活中的甜美、幸福)让学生欣赏。

B 、教师运用快速、中速两种不同的速度演唱歌曲第一乐段,请学生

选择哪种速度的演唱更符合叙述故事的需要。

C 、教师运用不同的力度演唱歌曲第一乐段,请生作出评论和选择。

(2)引导学生理解歌曲第二乐段悲愤、凄楚的情绪。

A 、教师分别运用低沉、轻飘两种不同声音演唱歌曲第二乐段,请学生选择评论。

B 、教师运用不同的力度、速度演唱歌曲第二乐段,请学生评论选择。

[设计意图:通过老师运用不同的速度、力度、情绪演唱来引导学生掌握歌曲所表达的情感,从而培养学生感受、鉴赏音乐的能力。音乐是听觉艺术,听觉体验是学习音乐的基础,新课标提出要让学生反复聆听音乐作品,使学生在音乐审美过程中,获得美的体验和感悟,通过反复聆听音乐,并对学生提出不同的要求,使他们有意识地听更利于集中注意力,听的效果好了,随之进行的唱歌教学水到渠成]

(3)教师弹奏,请生模唱歌曲旋律(将学生分成三大组,每组自学一个乐段)

(4)各组互教旋律

(5)全班完整演唱歌曲[教师适时指导学生运用不同力度、情绪、速度表情演唱歌曲]

[设计意图:学唱歌这一环节让学生“互教互学”,使学生的自主性得到充分发挥,自学能力,自我调控能力得到充分培养,教师适时指导起到画龙点睛作用]

四、课堂拓展,升华情感。

(师播放课件并画外配讲解):“妈妈在那过去的生活”(解放前中国

人民饱受列强欺侮的生活)及解放后改革开放三十年人民幸福生活的片段并请学生展示课外搜集的改革开放以来发生的故事和资料。

[设计意图]:通过视听结合、课外搜集资料的展示、今昔生活的对比,对学生进行感恩教育,让学生感恩祖国、感恩党,懂得今天幸福生活来之不易,要加倍珍惜的道理,让学生对歌曲内涵更进一步理解,情感体验得到升华,同时培养学生多渠道获取知识的习惯,实现“课外知识课内展示深化、课内知识课外巩固补充”的理念。]

六、互动评价,小结课业

师请生自评、互评、评选出本节课“闯关勇士”、“最佳表现”、“最佳创意”奖项,“小博士”颁发奖品,学生谈收获。

师小结并布置作业:革新开放谱鸿篇,岁月峥嵘三十年!中国上下,百业突飞、人民奋进,一片龙腾虎跃的昂然之气!三十年改革开放,谱写了千年不朽的壮丽史诗,我们也要为她而歌,更要在对祖国发展伟大历史的了解中汲取了奋进的力量。同学们,你们是幸福的一代,生在新时代、长在红旗下,课后请大家去寻找身边的新变化和新发展,用自己的方式来发现、触摸这种幸福,用歌声、用摄影机、用你们的笔„„来表达幸福!下节课进行交流。

学生在《我们是共产主义接班人》音乐中下课。

[设计意图:这一环节更加体现了师生互动,让学生的学习成果得到评价;鉴赏能力得到培养,在《我们是共产主义接班人》音乐中结束课业,使学生从感性上真正体会了本课的真谛所在,情感得到升华]

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