爱让生活更美好作文

关于付出的作文:生活因付出而美好作文700字

初一作文

关于付出的作文:生活因付出而美好

关于付出的作文:生活因付出而美好

付出是一生中所不可或缺的。不能只求回报,而不想付出,也不能为了回报才去付出。同时,今天的社会也是由许许多多人的付出才形成的。那就是为理想:“让社会更美好,人民更幸福,国家更强盛!”为了理想,为了他人的幸福,更为了养育他们的国家。他们甘愿付出时间,付出汗水,甚至奉献生命,正是由于他们舍己为人的品格,才有美好的今天,相信更有精彩的未来。

生活因付出而美好。看那七尺讲台上的老师,虽然工资微薄,虽然脸上早已布满岁月流经的痕迹,可他们依然心甘情愿用热血将我们滋养、用汗水把我们浇灌,只希望我们快点成长,早日成为国家的栋梁。

我们不仅要学会付出,有些人则更是我们学习的榜样。张友成,一个平凡的环卫工人,工作三十几年了,他将全部的精力都用于环卫事业上。不论刮风下雨,还是烈日当空,他都坚持做好城市美容师。他的工友们说张友成负责的地区可以用一尘不染来形容。

李学武是一个普普通通的快递员工。他每天坚持快递两百份物品,就算是别人难以找到的地址,他也能将物品准时送达。他的车后面有一只引人注目的大袋子,里面有打气筒,急救药,甚至还有针线等物品,都是为了客户急用。他的日记本里还记着许多需要帮助的人。

这些真实的例子让我们知道这世间充满了爱。我们知道了许许多多令人感动的故事,知道了付出原来也是一种收获。少年,是国家的未来;我们,是祖国的希望。为了爱着我们的亲人,为了滋养着我们的祖国,我们要努力学习,奋发向上,崇德向善!

点评:生活因付出而美好,美好的生活源自无私的付出奉献。平凡的人在平凡的岗位上默默付出而显得伟大,这付出源自平凡的人内心充满了爱与关心,这一点一点地小爱将汇成一条一条爱的河流,感动你,感动我,激励人奋发向上,崇德向善。

关于付出的作文:生活因付出而美好

关于付出的作文:生活因付出而美好

付出是一生中所不可或缺的。不能只求回报,而不想付出,也不能为了回报才去付出。同时,今天的社会也是由许许多多人的付出才形成的。那就是为理想:“让社会更美好,人民更幸福,国家更强盛!”为了理想,为了他人的幸福,更为了养育他们的国家。他们甘愿付出时间,付出汗水,甚至奉献生命,正是由于他们舍己为人的品格,才有美好的今天,相信更有精彩的未来。

生活因付出而美好。看那七尺讲台上的老师,虽然工资微薄,虽然脸上早已布满岁月流经的痕迹,可他们依然心甘情愿用热血将我们滋养、用汗水把我们浇灌,只希望我们快点成长,早日成为国家的栋梁。

我们不仅要学会付出,有些人则更是我们学习的榜样。张友成,一个平凡的环卫工人,工作三十几年了,他将全部的精力都用于环卫事业上。不论刮风下雨,还是烈日当空,他都坚持做好城市美容师。他的工友们说张友成负责的地区可以用一尘不染来形容。

李学武是一个普普通通的快递员工。他每天坚持快递两百份物品,就算是别人难以找到的地址,他也能将物品准时送达。他的车后面有一只引人注目的大袋子,里面有打气筒,急救药,甚至还有针线等物品,都是为了客户急用。他的日记本里还记着许多需要帮助的人。

这些真实的例子让我们知道这世间充满了爱。我们知道了许许多多令人感动的故事,知道了付出原来也是一种收获。少年,是国家的未来;我们,是祖国的希望。为了爱着我们的亲人,为了滋养着我们的祖国,我们要努力学习,奋发向上,崇德向善!

点评:生活因付出而美好,美好的生活源自无私的付出奉献。平凡的人在平凡的岗位上默默付出而显得伟大,这付出源自平凡的人内心充满了爱与关心,这一点一点地小爱将汇成一条一条爱的河流,感动你,感动我,激励人奋发向上,崇德向善。

沟通,让生活更美好作文范文作文900字

初一作文

[沟通,让生活更美好作文范文] 有一座桥,连接着希望一辉煌;有一种爱,化解了矛盾与战争,沟通,让生活更美好作文范文。就是沟通。题记

沟通是一次嘘寒问暖的问候;沟通是一次面对面的畅谈;沟通是一次善意的微笑&& 生活中因为有了沟通,才出现了冰释前嫌、和睦相处、门庭若市&&等四字词语,我们的生活才更美好。生活中不能没有了沟通,就像傲视苍穹的红杉不能没有了坚固的根基,芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。

沟通是一门艺术。有一间公司的老板,看到公司门庭冷落,很多技术人员都纷纷跳槽,于是他就想方设法地挽留员工,以不吝赞美下属,哪怕是微小的成绩为宗旨,经常对有一点成绩的员工进行表彰,使得员工纷纷留下,经常乐得开怀,工作起来劲头十足,高中二年级作文《沟通,让生活更美好作文范文》。 ◆分享好文◆对那些明显贡献的员工更是赞不绝口,大大加薪,使得很多五湖四海的技术人员纷纷放弃高薪,来到这间公司就职。倘若没有了艺术般的沟通,公司怎能有门庭若市的场景呢?

沟通是理解的桥梁。赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如,扬言要使他难堪,而蔺相如却处处避免与之发生冲突。众人不解,蔺相如的一句先国家之急而后私仇化成了一座桥梁道出了他的用意,使廉颇了解到蔺相如高尚的人格,瞬间消除了对蔺相如的偏见,到蔺相如家门前负荆请罪,最终与蔺相如成为刎颈之交。倘若没有了沟通的桥梁,蔺相如与廉颇心灵的隔阂怎能被冲破呢?

沟通是胜利的关键。7月6日,2012年奥运会申办活动拉开帷幕,本次将在伦敦、巴黎、马德里、纽约、莫斯科五个申奥城市中选出一个。各个城市的宣传片、陈述都做得很不错,不过更多的人看好巴黎,因为巴黎这是第三次申奥了,况且他们的实力强,陈述充满了文化底蕴,安全保障也是做的最出色的。当罗格宣布最后的结果是伦敦时,人们一片哗然。巴黎到底输在哪儿呢?原来英国首相布莱尔与国际奥委会成员的沟通,使国际奥委会的成员对伦敦认识得更深刻,了解得更具体,印象会更深更好。倘若没有了沟通,英国伦敦怎能在竞争中获胜呢?

沟通是生活中不可或缺的阳光雨露。也许你的成功就在于沟通,又或许是因为你不善沟通才会离成功尚有一路之遥,那么,你一定要学会沟通,只有这样你的成功之路才会平坦,才会赢得更多的鲜花和掌声。

沟通,让生活更美好。高二:伍东莹

[沟通,让生活更美好作文范文] 有一座桥,连接着希望一辉煌;有一种爱,化解了矛盾与战争,沟通,让生活更美好作文范文。就是沟通。题记

沟通是一次嘘寒问暖的问候;沟通是一次面对面的畅谈;沟通是一次善意的微笑&& 生活中因为有了沟通,才出现了冰释前嫌、和睦相处、门庭若市&&等四字词语,我们的生活才更美好。生活中不能没有了沟通,就像傲视苍穹的红杉不能没有了坚固的根基,芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。

沟通是一门艺术。有一间公司的老板,看到公司门庭冷落,很多技术人员都纷纷跳槽,于是他就想方设法地挽留员工,以不吝赞美下属,哪怕是微小的成绩为宗旨,经常对有一点成绩的员工进行表彰,使得员工纷纷留下,经常乐得开怀,工作起来劲头十足,高中二年级作文《沟通,让生活更美好作文范文》。 ◆分享好文◆对那些明显贡献的员工更是赞不绝口,大大加薪,使得很多五湖四海的技术人员纷纷放弃高薪,来到这间公司就职。倘若没有了艺术般的沟通,公司怎能有门庭若市的场景呢?

沟通是理解的桥梁。赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如,扬言要使他难堪,而蔺相如却处处避免与之发生冲突。众人不解,蔺相如的一句先国家之急而后私仇化成了一座桥梁道出了他的用意,使廉颇了解到蔺相如高尚的人格,瞬间消除了对蔺相如的偏见,到蔺相如家门前负荆请罪,最终与蔺相如成为刎颈之交。倘若没有了沟通的桥梁,蔺相如与廉颇心灵的隔阂怎能被冲破呢?

沟通是胜利的关键。7月6日,2012年奥运会申办活动拉开帷幕,本次将在伦敦、巴黎、马德里、纽约、莫斯科五个申奥城市中选出一个。各个城市的宣传片、陈述都做得很不错,不过更多的人看好巴黎,因为巴黎这是第三次申奥了,况且他们的实力强,陈述充满了文化底蕴,安全保障也是做的最出色的。当罗格宣布最后的结果是伦敦时,人们一片哗然。巴黎到底输在哪儿呢?原来英国首相布莱尔与国际奥委会成员的沟通,使国际奥委会的成员对伦敦认识得更深刻,了解得更具体,印象会更深更好。倘若没有了沟通,英国伦敦怎能在竞争中获胜呢?

沟通是生活中不可或缺的阳光雨露。也许你的成功就在于沟通,又或许是因为你不善沟通才会离成功尚有一路之遥,那么,你一定要学会沟通,只有这样你的成功之路才会平坦,才会赢得更多的鲜花和掌声。

沟通,让生活更美好。高二:伍东莹

美好生活作文作文0字

初三作文

美好生活作文

美好生活作文(一)

谁都知道,正常人的生活十分的美好,而残疾人的生活却苦不堪言。自然,人们也都是憧憬于美好的生活。人有尊严,正常人会被人尊重,而残疾人只会被人看不起,不论生活,还是在其他的方面上正常人往往胜于残疾人。

盲人看不见世界的五彩缤纷,他的世界永远是黑暗万分的;聋子听不见世间的好听声音,他的世界永远是安静的;哑巴说不出自己的委屈,他的世界又是无比委屈;没手的人不能像正常人一样用右手写字;没脚的人行走是十分困难的,可以说是一辈子做在轮椅上。残疾人生活不便,就更别说残疾人有多痛苦了。

我真不明白,那些身体健全的人比残疾人的生活好上几十倍,为什么还会有些人不好好读书,这也就算了,有些正常人甚至走弯道实行偷盗、吸毒、沉迷电脑游戏等等,使家长操心、难受。难道他们没有想过他妈妈怎么的疼他们、爱他们。他们为什么不少走弯道、好好读书来回报他们呢!

就在今天下午,我乘坐1路车去学英语,突然,我从窗户外面看见了一位被截肢的老奶奶无比艰难的向车走来,她上一个阶梯都十分困难,并且也要十多秒。有一位阿姨走到老奶奶的身旁,搀着老奶奶,亲切地说:”阿姨,慢点!“我亲眼目睹了老奶奶一步步艰难的步子,就连做在座位上都需要费力。我顿时领悟到了残疾人的生活是多么的艰苦!

在此,我要忠告各位,美好的生活来之不易,请珍惜我们的美好生活!

美好生活作文(二)

打开相册,轻轻地拍打上面的灰尘,一张张相片映入眼帘,勾起我对往事的回忆。

>温暖的怀抱

那是一张我刚出生不久的照片,我睡在妈妈的怀里,胖乎乎的小手搁在圆圆的肚皮上,眼睛微闭着,弯成一条弧线,长长的浓黑的睫毛盖在眼睛上,小嘴吮吸着甜甜的乳汁,沉睡在甜甜的梦里。

第一次坐火车

那是一张坐在火车上的照片。国庆长假,我们决定坐火车去奶奶家玩。乘上火车,我好奇地问爸爸:“现在祖国的科技发达,连‘蛇’都跑得这么快!”爸爸笑了笑说:' 这不是‘蛇’,是火车。你说的没错,祖国是很发达,我们坐的还是高速列车呢!”我睁大眼睛,打量着火车上的一切,平整的桌子,茶水放在上面都不会晃动一下,松软

舒适的座椅让我想到了家里的沙发,真可以美美的睡上一觉。再看看窗外,大片大片的绿色从眼前掠过,令人心旷神怡。这时‘咔嚓’一声,爸爸拍下了这一幕。

方便的>幸福生活

我已经四年级了,很多事情都可以自己做了,比如坐公共汽车,洗衣服现在,我家又买了辆小汽车,上学,放学都不用愁了。还记得第一次坐小汽车,我在车里欢呼雀跃,缠着爸爸带我兜风,爸爸拗不过我,载着一家三口在星沙转了一圈。窗外高楼一闪而过,我的心也跟着飘飘然起来!

一张张旧照片,记录着一个个幸福的瞬间。我爱我的家,我更爱我的祖国,要不是祖国繁荣富强,怎么会有我们家美好生活?

美好生活作文(三)

大家都知道,我们现在的生活都十分幸福,那我相信大家都有说过要珍惜美好的生活,但你们是不是随便说说,不了解,没实际行动呢?

在我们这个年代,有些无所不知的人说:“我们现在生活都很好,只要珍惜,就可以了。”但他们不知道,在这个世界诶,甚至在我们这个国家,有许多的人——不要说他们有什么玩具了,还可能吃都吃不饱,穿的衣服没钱买,有的还不能上学呢。他们不能像我们那样吃得饱,穿得暖,还能上学,甚至还可以买很多自己想要的东西。

说道上学,有些小朋友都不喜欢上学,相信你们经常会听到你们爷爷奶奶说:“唉,在我们那个年代,哪能像你们那样上学了,因为我们穷得没法上学了。”现在。你们不要以为每个孩子都可以上学,其实有的。他们有的还不愿放弃,自己勤学苦练,目的就想得到一点知识,让自己多学点。

现在呢,有很多孩子吃饭吃到一半时,就说:“我饱了,不吃了。”这样很多家长都把这些饭菜都倒掉了。但你们能体会农民的辛苦吗?从秧苗从小到大,他们要去几次田?要流下多少汗水?成熟后,他们有的也要扛着果实去市场上卖。就算你不会种田,但我们也要体会他们的辛苦,是不能浪费的。

在我们这美好的生活中,你们是否会想起这些幸福是如何得来的?当年,红军战士们带着不怕牺牲的意志去跟敌人战斗了。因此牺牲了非常多战士的生命啊!他们不怕困难,击败了想占领我国的敌人。我们要记住,现在我们这美好的生活,是红军战士们用鲜血来给我们祖国的!

所以,我们要珍惜,要对我们的生活贡献一份力量!

美好生活作文

美好生活作文(一)

谁都知道,正常人的生活十分的美好,而残疾人的生活却苦不堪言。自然,人们也都是憧憬于美好的生活。人有尊严,正常人会被人尊重,而残疾人只会被人看不起,不论生活,还是在其他的方面上正常人往往胜于残疾人。

盲人看不见世界的五彩缤纷,他的世界永远是黑暗万分的;聋子听不见世间的好听声音,他的世界永远是安静的;哑巴说不出自己的委屈,他的世界又是无比委屈;没手的人不能像正常人一样用右手写字;没脚的人行走是十分困难的,可以说是一辈子做在轮椅上。残疾人生活不便,就更别说残疾人有多痛苦了。

我真不明白,那些身体健全的人比残疾人的生活好上几十倍,为什么还会有些人不好好读书,这也就算了,有些正常人甚至走弯道实行偷盗、吸毒、沉迷电脑游戏等等,使家长操心、难受。难道他们没有想过他妈妈怎么的疼他们、爱他们。他们为什么不少走弯道、好好读书来回报他们呢!

就在今天下午,我乘坐1路车去学英语,突然,我从窗户外面看见了一位被截肢的老奶奶无比艰难的向车走来,她上一个阶梯都十分困难,并且也要十多秒。有一位阿姨走到老奶奶的身旁,搀着老奶奶,亲切地说:”阿姨,慢点!“我亲眼目睹了老奶奶一步步艰难的步子,就连做在座位上都需要费力。我顿时领悟到了残疾人的生活是多么的艰苦!

在此,我要忠告各位,美好的生活来之不易,请珍惜我们的美好生活!

美好生活作文(二)

打开相册,轻轻地拍打上面的灰尘,一张张相片映入眼帘,勾起我对往事的回忆。

>温暖的怀抱

那是一张我刚出生不久的照片,我睡在妈妈的怀里,胖乎乎的小手搁在圆圆的肚皮上,眼睛微闭着,弯成一条弧线,长长的浓黑的睫毛盖在眼睛上,小嘴吮吸着甜甜的乳汁,沉睡在甜甜的梦里。

第一次坐火车

那是一张坐在火车上的照片。国庆长假,我们决定坐火车去奶奶家玩。乘上火车,我好奇地问爸爸:“现在祖国的科技发达,连‘蛇’都跑得这么快!”爸爸笑了笑说:' 这不是‘蛇’,是火车。你说的没错,祖国是很发达,我们坐的还是高速列车呢!”我睁大眼睛,打量着火车上的一切,平整的桌子,茶水放在上面都不会晃动一下,松软

舒适的座椅让我想到了家里的沙发,真可以美美的睡上一觉。再看看窗外,大片大片的绿色从眼前掠过,令人心旷神怡。这时‘咔嚓’一声,爸爸拍下了这一幕。

方便的>幸福生活

我已经四年级了,很多事情都可以自己做了,比如坐公共汽车,洗衣服现在,我家又买了辆小汽车,上学,放学都不用愁了。还记得第一次坐小汽车,我在车里欢呼雀跃,缠着爸爸带我兜风,爸爸拗不过我,载着一家三口在星沙转了一圈。窗外高楼一闪而过,我的心也跟着飘飘然起来!

一张张旧照片,记录着一个个幸福的瞬间。我爱我的家,我更爱我的祖国,要不是祖国繁荣富强,怎么会有我们家美好生活?

美好生活作文(三)

大家都知道,我们现在的生活都十分幸福,那我相信大家都有说过要珍惜美好的生活,但你们是不是随便说说,不了解,没实际行动呢?

在我们这个年代,有些无所不知的人说:“我们现在生活都很好,只要珍惜,就可以了。”但他们不知道,在这个世界诶,甚至在我们这个国家,有许多的人——不要说他们有什么玩具了,还可能吃都吃不饱,穿的衣服没钱买,有的还不能上学呢。他们不能像我们那样吃得饱,穿得暖,还能上学,甚至还可以买很多自己想要的东西。

说道上学,有些小朋友都不喜欢上学,相信你们经常会听到你们爷爷奶奶说:“唉,在我们那个年代,哪能像你们那样上学了,因为我们穷得没法上学了。”现在。你们不要以为每个孩子都可以上学,其实有的。他们有的还不愿放弃,自己勤学苦练,目的就想得到一点知识,让自己多学点。

现在呢,有很多孩子吃饭吃到一半时,就说:“我饱了,不吃了。”这样很多家长都把这些饭菜都倒掉了。但你们能体会农民的辛苦吗?从秧苗从小到大,他们要去几次田?要流下多少汗水?成熟后,他们有的也要扛着果实去市场上卖。就算你不会种田,但我们也要体会他们的辛苦,是不能浪费的。

在我们这美好的生活中,你们是否会想起这些幸福是如何得来的?当年,红军战士们带着不怕牺牲的意志去跟敌人战斗了。因此牺牲了非常多战士的生命啊!他们不怕困难,击败了想占领我国的敌人。我们要记住,现在我们这美好的生活,是红军战士们用鲜血来给我们祖国的!

所以,我们要珍惜,要对我们的生活贡献一份力量!

美好时光作文作文1700字

初一作文

美好时光作文

美好时光作文(一)

时光匆匆如流水,岁月如流不复返,人生中有很多美好而短暂的时光,随着时间的流逝,那些事情也渐渐淡忘,但是有一段时光我记忆犹新,永远无法忘怀。

那是六年级上学期的结业式,随着春节的临近本该高兴的我此时却怎么也高兴不起来。原因是我就要离开生活了六年的校园和朝夕相处了这么久的同学去昆山一中心小学读书了。

思绪不由的又回到了以前,记得有一次我们一起去公园划船。我们先把船划到了湖中央然后让船自由地在水面上漂浮,我们则打起了“水仗”,大家互相用水泼着,但是这水代表这祝福。谁身上水多,就说明谁得到的祝福多。泼累了,我们就坐在船上聊天,讲有趣的>故事,讲最近发生的事情。

今天也许是我们最后一次坐在同一个教室里,一起听老师布置作业,一起游戏了。老师和同学都给我写了很多想说的话。看着那些亲切的话语,我的脑海中就情不自禁地浮现出我和老师,同学一起在青山>素质教育基地生火野炊,一起在宿舍斗嘴,一起完成军事五项训练的画面。可惜那段时光已成为永远无法返回的过去了。

翻动着我们曾经的留影,回忆着我们的喜怒哀乐,往日的欢笑历历在目,再次回想起来别有一番风味。我永远珍惜那段美好的时光!

美好时光作文(二)

“哦”终于放假了,我挎上书包,还不忘给学校说上一句“哦!再见了!”

踏出学校的大门,一缕清风拂过我的发梢,把一切的烦恼推提一干二净。平常繁重的书包也变得轻松了。身上似乎有使不完的劲儿,一路上又蹦又跳。

晚上,和姐姐一个功的商量怎样渡过这个假期。笑声边绵不断从小屋飞上无垠的天空。这个晚上我很晚才睡却睡得很香醇。

假期的第一天,很早我和姐姐就从香甜的梦醒来。睁开松惺的眼睛,吸吮早晨那甘甜中夹着一丝湿润的空气,精神旺盛了许多。早就和爸爸说好一起去辰溪游一通,此时,却见他还在准备。好不容易准备好了,我们终于踏上去辰溪的征程。公路的两旁全是树,真有点回归大自然的感觉。我和姐姐不禁喃喃唱起歌儿,打起拍子来。一路上好是欢畅。到了辰溪,我更是兴奋,我们三人这里逛逛,那儿瞧瞧,对待一切事物都那么好奇。东西自然提得大包小包的,钱也自然也如流水一般花了出去,虽然很心疼,但是还是狠下了心,决心过一个好的国庆,整整四个钟头后,我们终于凯旋而归。

可是假期的以后几天一切都变了,姐姐和我都觉得头好疼好疼,心里更是闷得慌。刚放假那会儿的轻松愉快早已消失得无影无踪,似乎再也享受不了这种无忧无虑的生活。似乎变得想念学校了,想念那繁重的学习生活,想念老师的严厉,想念朋友同学们一起嘻耍,真是学习时想放假,放假时想上学。

在国庆的假日里,我的心里依归丢不开烦恼,却让我更懂得珍惜学习的时光。

美好时光作文(三)

“最美好的时光„„”我心中默念,只觉得一阵空虚——好像上了初中以后,就没有在玩耍中感到美好了。那么现在,我就写出我那小世界中,最美好的时光吧。在我心目中,用心写一篇文章就是最美好的时光。我会用手一笔一笔用心写着,写出我心中所想,将我所有的思绪凝聚在每一笔每一画中,我会写出我的喜、怒、哀、乐,构成生活中的酸、甜、苦、辣。我会写出>我的梦想与幻想,创造出一个个另类的世界。那时候,我会沉浸在我的文章里。无比美好,满足。

在我的娱乐中,静静地听着一首首歌曲也是最美好的时光。我会把我所有的学习压力抛在脑后,用心>倾听每一首曲子。我听出了歌手的心境,听出了人世间的悲欢离合。我会感受没一支曲子的意义,静静地听着歌手的诉说,哼出自己内心深处的曲子。聆听生活的乐章,这也是物比美好的。在我生活中,望着夜晚的天空,看着星星、月亮是最美好的时光。我会放开我所有的思绪,抚摸夜晚的寂寞,聆听小草、大树的对话,聆听月亮、星星的欢笑也聆听自己的心声。待坐在夜空下,我会感受到生活的喜悦与美好。那时候,我会无限遐想:月亮在展现自己新买的纱衣,星星在天空调皮地眨眼睛,小草、大树在诉说自己的苦恼„„

夜空是那么的美好在我的梦想里,最美好的时光则是像小鸟一样飞翔,那样洒脱,那样无拘无束,有着最纯净的灵魂。我想像鸟儿一样,飞往“最美好的时光”在蓝天飞翔,在在田间歌唱。喜欢作文,喜欢音乐,喜欢夜空,喜欢小鸟。我,喜欢这样安静的生活。

美好时光作文

美好时光作文(一)

时光匆匆如流水,岁月如流不复返,人生中有很多美好而短暂的时光,随着时间的流逝,那些事情也渐渐淡忘,但是有一段时光我记忆犹新,永远无法忘怀。

那是六年级上学期的结业式,随着春节的临近本该高兴的我此时却怎么也高兴不起来。原因是我就要离开生活了六年的校园和朝夕相处了这么久的同学去昆山一中心小学读书了。

思绪不由的又回到了以前,记得有一次我们一起去公园划船。我们先把船划到了湖中央然后让船自由地在水面上漂浮,我们则打起了“水仗”,大家互相用水泼着,但是这水代表这祝福。谁身上水多,就说明谁得到的祝福多。泼累了,我们就坐在船上聊天,讲有趣的>故事,讲最近发生的事情。

今天也许是我们最后一次坐在同一个教室里,一起听老师布置作业,一起游戏了。老师和同学都给我写了很多想说的话。看着那些亲切的话语,我的脑海中就情不自禁地浮现出我和老师,同学一起在青山>素质教育基地生火野炊,一起在宿舍斗嘴,一起完成军事五项训练的画面。可惜那段时光已成为永远无法返回的过去了。

翻动着我们曾经的留影,回忆着我们的喜怒哀乐,往日的欢笑历历在目,再次回想起来别有一番风味。我永远珍惜那段美好的时光!

美好时光作文(二)

“哦”终于放假了,我挎上书包,还不忘给学校说上一句“哦!再见了!”

踏出学校的大门,一缕清风拂过我的发梢,把一切的烦恼推提一干二净。平常繁重的书包也变得轻松了。身上似乎有使不完的劲儿,一路上又蹦又跳。

晚上,和姐姐一个功的商量怎样渡过这个假期。笑声边绵不断从小屋飞上无垠的天空。这个晚上我很晚才睡却睡得很香醇。

假期的第一天,很早我和姐姐就从香甜的梦醒来。睁开松惺的眼睛,吸吮早晨那甘甜中夹着一丝湿润的空气,精神旺盛了许多。早就和爸爸说好一起去辰溪游一通,此时,却见他还在准备。好不容易准备好了,我们终于踏上去辰溪的征程。公路的两旁全是树,真有点回归大自然的感觉。我和姐姐不禁喃喃唱起歌儿,打起拍子来。一路上好是欢畅。到了辰溪,我更是兴奋,我们三人这里逛逛,那儿瞧瞧,对待一切事物都那么好奇。东西自然提得大包小包的,钱也自然也如流水一般花了出去,虽然很心疼,但是还是狠下了心,决心过一个好的国庆,整整四个钟头后,我们终于凯旋而归。

可是假期的以后几天一切都变了,姐姐和我都觉得头好疼好疼,心里更是闷得慌。刚放假那会儿的轻松愉快早已消失得无影无踪,似乎再也享受不了这种无忧无虑的生活。似乎变得想念学校了,想念那繁重的学习生活,想念老师的严厉,想念朋友同学们一起嘻耍,真是学习时想放假,放假时想上学。

在国庆的假日里,我的心里依归丢不开烦恼,却让我更懂得珍惜学习的时光。

美好时光作文(三)

“最美好的时光„„”我心中默念,只觉得一阵空虚——好像上了初中以后,就没有在玩耍中感到美好了。那么现在,我就写出我那小世界中,最美好的时光吧。在我心目中,用心写一篇文章就是最美好的时光。我会用手一笔一笔用心写着,写出我心中所想,将我所有的思绪凝聚在每一笔每一画中,我会写出我的喜、怒、哀、乐,构成生活中的酸、甜、苦、辣。我会写出>我的梦想与幻想,创造出一个个另类的世界。那时候,我会沉浸在我的文章里。无比美好,满足。

在我的娱乐中,静静地听着一首首歌曲也是最美好的时光。我会把我所有的学习压力抛在脑后,用心>倾听每一首曲子。我听出了歌手的心境,听出了人世间的悲欢离合。我会感受没一支曲子的意义,静静地听着歌手的诉说,哼出自己内心深处的曲子。聆听生活的乐章,这也是物比美好的。在我生活中,望着夜晚的天空,看着星星、月亮是最美好的时光。我会放开我所有的思绪,抚摸夜晚的寂寞,聆听小草、大树的对话,聆听月亮、星星的欢笑也聆听自己的心声。待坐在夜空下,我会感受到生活的喜悦与美好。那时候,我会无限遐想:月亮在展现自己新买的纱衣,星星在天空调皮地眨眼睛,小草、大树在诉说自己的苦恼„„

夜空是那么的美好在我的梦想里,最美好的时光则是像小鸟一样飞翔,那样洒脱,那样无拘无束,有着最纯净的灵魂。我想像鸟儿一样,飞往“最美好的时光”在蓝天飞翔,在在田间歌唱。喜欢作文,喜欢音乐,喜欢夜空,喜欢小鸟。我,喜欢这样安静的生活。

感悟生活作文作文1700字

初一作文

感悟生活作文

感悟生活作文(一)

美好是独自孤立在雪中的寒梅。当北风呼啸时,四周的生机似乎被北风吹垮了,放眼望去,一片苍茫。猛然看见一枝梅,傲然绽放,迎风而立,正是“凌寒独自开。”那淡淡的行为,散发着它清香四溢的精神、纯洁高尚的品格――这就是美好!梅花傲霜斗雪、洁白无瑕,这种美好是坚韧的。

美好也是第一缕冲破晨雾的阳光。一个冬日的清晨,四处灰蒙蒙一片,日光尚未战胜晨雾。朦朦胧胧,人们的眼睛也朦朦胧胧。在一霎那间,一缕阳光突破密密裹住天幕的云块,向人们送下清楚第一缕阳光,那份>温暖,照进人们的心――这就是美好!这第一缕阳光有着昂然的斗志,不屈的动力,这种美好是顽强的。

美好更是第一棵破土而出的小草。严寒的冬日已过,可还是看不见一丝生机。漫步在公园里,想寻找那一丝丝隐蔽的生机。路边尽是光秃秃的树干,单调的灰色让人烦闷。忽然,在草坪的一块土地上,我发现了一棵嫩嫩的、绿绿的草苗。它正弯着身体抵御那尚未撤去的寒风,显得多么弱小、单薄――这就是美好!这第一棵破土而出的小草坚强不屈,战胜厚厚的黄土,冲破黑暗,走到光明。这种美好是倔强的。

这一切的一切――寒梅、阳光、小草„„都是美好的。可是,有的美好却是短暂的,正如李商隐所说“夕阳无限好,只是近黄昏。”我们身边,美好无处不在,只是我们不懂得去发现、去感受。这些美好点缀着我们的生活,让我们的生活更加五彩缤纷。

感悟生活作文(二)

在盘古开天辟地时,生活在一滴一滴的酸汁、甜水、苦溪、辣流中形成了,每个人就充满酸甜苦辣的海洋中感受着生活。

一滴酸汁滴在我的脑门上,记忆泉水一下子冲了出来。我的泪流了下来。那年,对着当空明月,爸爸的背影消失在月光里。我、爸爸和月亮定格了,我早就背诵过“人有悲欢离合”,我也知道“此事古难全”,但在这样的分离时刻,心依然在痛„„妈妈的呼唤打断了我的思绪,我无力的望着蓝蓝的天空,那轮圆月仿佛就是爸爸留给我的>礼物,我想她会经常给我笑容。

一股溪流从童年流来,带来了我童年的记忆„„你走了,正如你轻轻的来。我同窗六载的朋友啊!你向我轻轻地挥手,到了一中,而我就读南开,虽近在咫尺,却远在天涯,我只能在记忆里寻找你的英姿。那次,我看见了你,你变了。你的眼圈多了几圈黑色的线条,你曾经强壮的身体变得衰弱,你在题海里挣扎得好苦,你说你在痛苦中绝望,在绝望中学习,在学习中希望,希望有一点时间爬出题海,翱翔蓝天„„

好甜的水,沁人心脾。一次,我病了,妈妈手脚无挫的在我床前打转,嘴里喃喃自

语:“唉!这孩子怎么了?”我努力地装出没什么的样子,可头依然沉得厉害。妈妈坐到我的床前,妈妈把手放到我的额头上,冰凉冰凉的,好舒服!我的脑子一下子清醒了不少。一会儿,妈妈为我拉好被子,出去了。月光调皮地溜进来,笼罩了整个房间。我在月光和妈妈爱的包围中睡着了,睡得好甜。生活,生活就是这样,充满各种味道。我不能选择生活,但我可以用我的心去感受生活。

感悟生活作文(三)

兄弟二字不是说说而已,要对兄弟守信;守信二字,说来容易,做来难。

——题记

小学里,我有一个非常要好的朋友,我们总是无话不说,形影不离,我为什么与他的友情这么深?因为他身上有一个闪光点——诚实守信。

那是一个周末,我约他出去玩。午后,天空渐渐变暗,刮起了风,顿时空气中弥漫了寒气。不一会儿,雷声响彻整个天空,倾盆大雨下起来了。这样的天气,还有谁会在外边呢?于是,我打开电脑玩起了游戏。

过了几个小时,雨停了。我这才跑出去玩,我已经迟了一个小时,我估计他也不可能还在等我了——雨又下这么大。

谁知,当我路过我们约定的那个位置时,我惊住了——他在那里等我!我急忙跑过去,问他什么时候来的,他说他已经等了一个多小时了。我的脸顿时像枣一样红。与他相比,我真的还需要再学习学习,他那么守信,而我呢?因天气的变化就反悔了,因为我与他约定过“风雨无阻”的。

有很多事都是说起来容易做起来难得的,他却能做到,如果生活中每个人都能像他一样,那么,我们的生活也会变得美好。守信,是一个人最高尚的品质,更是生活中最美的点滴。成为兄弟的两个人,必定要用行动来证明。兄弟二字不是说说而已,要对兄弟守信;守信二字,说来容易做来难。

感悟生活作文

感悟生活作文(一)

美好是独自孤立在雪中的寒梅。当北风呼啸时,四周的生机似乎被北风吹垮了,放眼望去,一片苍茫。猛然看见一枝梅,傲然绽放,迎风而立,正是“凌寒独自开。”那淡淡的行为,散发着它清香四溢的精神、纯洁高尚的品格――这就是美好!梅花傲霜斗雪、洁白无瑕,这种美好是坚韧的。

美好也是第一缕冲破晨雾的阳光。一个冬日的清晨,四处灰蒙蒙一片,日光尚未战胜晨雾。朦朦胧胧,人们的眼睛也朦朦胧胧。在一霎那间,一缕阳光突破密密裹住天幕的云块,向人们送下清楚第一缕阳光,那份>温暖,照进人们的心――这就是美好!这第一缕阳光有着昂然的斗志,不屈的动力,这种美好是顽强的。

美好更是第一棵破土而出的小草。严寒的冬日已过,可还是看不见一丝生机。漫步在公园里,想寻找那一丝丝隐蔽的生机。路边尽是光秃秃的树干,单调的灰色让人烦闷。忽然,在草坪的一块土地上,我发现了一棵嫩嫩的、绿绿的草苗。它正弯着身体抵御那尚未撤去的寒风,显得多么弱小、单薄――这就是美好!这第一棵破土而出的小草坚强不屈,战胜厚厚的黄土,冲破黑暗,走到光明。这种美好是倔强的。

这一切的一切――寒梅、阳光、小草„„都是美好的。可是,有的美好却是短暂的,正如李商隐所说“夕阳无限好,只是近黄昏。”我们身边,美好无处不在,只是我们不懂得去发现、去感受。这些美好点缀着我们的生活,让我们的生活更加五彩缤纷。

感悟生活作文(二)

在盘古开天辟地时,生活在一滴一滴的酸汁、甜水、苦溪、辣流中形成了,每个人就充满酸甜苦辣的海洋中感受着生活。

一滴酸汁滴在我的脑门上,记忆泉水一下子冲了出来。我的泪流了下来。那年,对着当空明月,爸爸的背影消失在月光里。我、爸爸和月亮定格了,我早就背诵过“人有悲欢离合”,我也知道“此事古难全”,但在这样的分离时刻,心依然在痛„„妈妈的呼唤打断了我的思绪,我无力的望着蓝蓝的天空,那轮圆月仿佛就是爸爸留给我的>礼物,我想她会经常给我笑容。

一股溪流从童年流来,带来了我童年的记忆„„你走了,正如你轻轻的来。我同窗六载的朋友啊!你向我轻轻地挥手,到了一中,而我就读南开,虽近在咫尺,却远在天涯,我只能在记忆里寻找你的英姿。那次,我看见了你,你变了。你的眼圈多了几圈黑色的线条,你曾经强壮的身体变得衰弱,你在题海里挣扎得好苦,你说你在痛苦中绝望,在绝望中学习,在学习中希望,希望有一点时间爬出题海,翱翔蓝天„„

好甜的水,沁人心脾。一次,我病了,妈妈手脚无挫的在我床前打转,嘴里喃喃自

语:“唉!这孩子怎么了?”我努力地装出没什么的样子,可头依然沉得厉害。妈妈坐到我的床前,妈妈把手放到我的额头上,冰凉冰凉的,好舒服!我的脑子一下子清醒了不少。一会儿,妈妈为我拉好被子,出去了。月光调皮地溜进来,笼罩了整个房间。我在月光和妈妈爱的包围中睡着了,睡得好甜。生活,生活就是这样,充满各种味道。我不能选择生活,但我可以用我的心去感受生活。

感悟生活作文(三)

兄弟二字不是说说而已,要对兄弟守信;守信二字,说来容易,做来难。

——题记

小学里,我有一个非常要好的朋友,我们总是无话不说,形影不离,我为什么与他的友情这么深?因为他身上有一个闪光点——诚实守信。

那是一个周末,我约他出去玩。午后,天空渐渐变暗,刮起了风,顿时空气中弥漫了寒气。不一会儿,雷声响彻整个天空,倾盆大雨下起来了。这样的天气,还有谁会在外边呢?于是,我打开电脑玩起了游戏。

过了几个小时,雨停了。我这才跑出去玩,我已经迟了一个小时,我估计他也不可能还在等我了——雨又下这么大。

谁知,当我路过我们约定的那个位置时,我惊住了——他在那里等我!我急忙跑过去,问他什么时候来的,他说他已经等了一个多小时了。我的脸顿时像枣一样红。与他相比,我真的还需要再学习学习,他那么守信,而我呢?因天气的变化就反悔了,因为我与他约定过“风雨无阻”的。

有很多事都是说起来容易做起来难得的,他却能做到,如果生活中每个人都能像他一样,那么,我们的生活也会变得美好。守信,是一个人最高尚的品质,更是生活中最美的点滴。成为兄弟的两个人,必定要用行动来证明。兄弟二字不是说说而已,要对兄弟守信;守信二字,说来容易做来难。

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作文预览:初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见… 作文全文

我的初中生活 1300字 / 佚名

作文预览:初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主

”,“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见… 作文全文

我的初中生活 800字 / 945874684

作文预览:稚嫩的心经过三年的锻造已经坚强起来;孩童般的思想也被成熟的思想取而代之;那刻骨铭心的初中生活,一直在内心深处保存着。初一如时针狂风锥刺股,暴雨乱如箭。我在雨中拖着疲惫的身体,一步一步的挪动。身体在狂风暴雨中移动,随时都有被击垮的可能。忽然发现身上的疼痛减轻了,抬起头,看见了熟悉的身影。父亲… 作文全文

我的初中生活 300字 / 佚名

作文预览:转眼间,我从小学生变成了一位初中生,开始了初中三年的学习历程。开学去报名的时候,老师居然对我说:“呵呵,听说你小学时是班长,很听话,是吗?上了初中要更努力哦!”我听了后,高兴极了,心里像吃了蜜一样甜。后来,由于大家互相都不认识,老师就做主选了班委干部。我当了班长,我高兴的不得了。… 作文全文

我的初中生活 1000字 / 小翔

作文预览:三年,短短的时光,好像眨眼之间就要过去。回忆着我的快乐,我的成长,和那段充满欢声笑语的日子。我的心就会被浓浓的幸福感包围。记得刚刚入学时,怀着的是对未来美好的憧憬和怯懦,一切对我来说都是新鲜的,我的初中生活就这么开始了。老师,开学第一天,我们第一次见面时,您笑着对我们说您一定要让我们这三年… 作文全文

我的初中生活 1000字 / 佚名

作文预览:记事一:现在正在考英语,英语作为我的强项,毫无挑战性可言!不过倒是突然冒出点儿想法来。这么久没上网了,不知道我的文章在“创网”的点击率有没有什么变化呢?想把进“围城”(在读中学在本人心目中的形象) 以来考试写的文章给投上去。当然,有个精品也不错!也不知道“创网”的… 作文全文

我的初中生活 800字 / 佚名

作文预览:呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。酸今天是上初中以来的第一次竞选。昨天,我就已经准备好了竞选稿,打算在今天来个“一鸣惊人”。可是,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我一定要竞选上啊!糟了!轮… 作文全文

我的初中生活 800字 / 佚名

作文预览:转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,… 作文全文

我的初中生活 600字 / 陈怡然

作文预览:对于5年的小学生活,我怀着深深的怀念不舍,可是,却因为时间的车轮,顾不上你的眷恋,不得不让你踩进了一个多彩的空间——初中生活。初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活变得简单又复杂,让人烦恼,让人回味。上了初中,代表着自己有自己的想法和… 作文全文

我的初中生活 900字 / 聂咏俭

作文预览:呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。酸今天是上初中以来的第一次竞选。昨天,我就已经准备好了竞选稿,打算在今天来个“一鸣惊人”。可是,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我一定要竞选上啊!糟了!轮… 作文全文

我的初中生活 1300字 / masiju980422

作文预览:初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见… 作文全文

我的初中生活 900字 / 狠薆怹╯

作文预览:呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。酸今天是上初中以来的第一次竞选。昨天,我就已经准备好了竞选稿,打算在今天来个“一鸣惊人”。可是,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我一定要竞选上啊!糟了!轮… 作文全文

我的初中生活 900字 / 王雁霖

作文预览:呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。酸今天是上初中以来的第一次竞选。昨天,我就已经准备好了竞选稿,打算在今天来个“一鸣惊人”。可

是,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我一定要竞选上啊!糟了!轮… 作文全文

美好时光作文作文1700字

初一作文

美好时光作文(一) 时光匆匆如流水,岁月如流不复返,人生中有很多美好而短暂的时光,随着时间的流逝,那些事情也渐渐淡忘,但是有一段时光我记忆犹新,永远无法忘怀。 那是六年级上学期的结业式,随着春节的临近本该高兴的我此时却怎么也高兴不起来。原因是我就要离开生活了六年的校园和朝夕相处了这么久的同学去昆山一中心小学读书了。 思绪不由的又回到了以前,记得有一次我们一起去公园划船。我们先把船划到了湖中央然后让船自由地在水面上漂浮,我们则打起了“水仗”,大家互相用水泼着,但是这水代表这祝福。谁身上水多,就说明谁得到的祝福多。泼累了,我们就坐在船上聊天,讲有趣的故事,讲最近发生的事情。 今天也许是我们最后一次坐在同一个教室里,一起听老师布置作业,一起游戏了。老师和同学都给我写了很多想说的话。看着那些亲切的话语,我的脑海中就情不自禁地浮现出我和老师,同学一起在青山素质教育基地生火野炊,一起在宿舍斗嘴,一起完成军事五项训练的画面。可惜那段时光已成为永远无法返回的过去了。 翻动着我们曾经的留影,回忆着我们的喜怒哀乐,往日的欢笑历历在目,再次

回想起来别有一番风味。我永远珍惜那段美好的时光! 美好时光作文(二) “哦”终于放假了,我挎上书包,还不忘给学校说上一句“哦!再见了!” 踏出学校的大门,一缕清风拂过我的发梢,把一切的烦恼推提一干二净。平常繁重的书包也变得轻松了。身上似乎有使不完的劲儿,一路上又蹦又跳。 晚上,和姐姐一个功的商量怎样

渡过这个假期。笑声边绵不断从小屋飞上无垠的天空。这个晚上我很晚才睡却睡得很香醇。 假期的第一天,很早我和姐姐就从香甜的梦醒来。睁开松惺的眼睛,吸吮早晨那甘甜中夹着一丝湿润的空气,精神旺盛了许多。早就和爸爸说好一起去辰溪游一通,此时,却见他还在准备。好不容易准备好了,我们终于踏上去辰溪的征程。公路的两旁全是树,真有点回归大自然的感觉。我和姐姐不禁喃喃唱起歌儿,打起拍子来。一路上好是欢畅。到了辰溪,我更是兴奋,()我们三人这里逛逛,那儿瞧瞧,对待一切事物都那么好奇。东西自然提得大包小包的,钱也自然也如流水一般花了出去,虽然很心疼,但是还是狠下了心,决心过一个好的国庆,整整四个钟头后,我们终于凯旋而归。 可是假期的以后几天一切都变了,姐姐和我都觉得头好疼好疼,心里更是闷得慌。刚放假那会儿的轻松愉快早已消失得无影无踪,似乎再也享受不了这种无忧无虑的生活。似乎变得想念学校了,想念那繁重的学习生活,想念老师的严厉,想念朋友同学们一起嘻耍,真是学习时想放假,放假时想上学。 在国庆的假日里,我的心里依归丢不开烦恼,却让我更懂得珍惜学习的时光。 美好时光作文(三) “最美好的时光„„”我心中默念,只觉得一阵空虚——好像上了初中以后,就没有在玩耍中感到美好了。那么现在,我就写出我那小世界中,最美好的时光吧。在我心目中,用心写一篇文章就是最美好的时光。我会用手一笔一笔用心写着,写出我心中所想,将我所有的思绪凝聚在每一笔每一画中,我会写出我的喜、怒、哀、乐,构成生活中的酸、甜、苦、辣。我会写出我的梦想与幻想,创造出一个个另类的世界。那时候,我会沉浸在我的文章里。无比美好,满足。 在我的娱乐中,静静地听着一首首歌曲也是最美好的时光。我会把我所有的学习压力抛在脑后,用心倾听每一首曲子。我听出了歌手的心境,听出了人世间的悲欢离合。我会感受没一支曲子的意义,静静地听着歌手的诉说,哼出自己内心深处的曲子。聆听生活的乐章,这也是物比美好的。在我生活中,望着夜晚的天空,看着星星、月亮是最美好的时光。我会放开我所有的思绪,抚摸夜晚的寂寞,聆听小草、大树的对话,聆听月亮、星星的欢笑也聆听自己的心声。待坐在夜空下,我会感受到生活的喜悦与美好。那时候,我会无限遐想:月亮在展现自己新买的纱衣,星星在天空调皮地眨眼睛,小草、大树在诉说自己的苦恼„„ 夜空是那么的美好在我的梦想里,最美好的时光则是像小鸟一样飞翔,那样洒脱,那样无拘无束,有着最纯净的灵魂。我想像鸟儿一样,飞往“最美好的时光”在蓝天飞翔,在在田间歌唱。喜欢作文,喜欢音乐,喜欢夜空,喜欢小鸟。我,喜欢这样安静的生活。

美好时光作文(一) 时光匆匆如流水,岁月如流不复返,人生中有很多美好而短暂的时光,随着时间的流逝,那些事情也渐渐淡忘,但是有一段时光我记忆犹新,永远无法忘怀。 那是六年级上学期的结业式,随着春节的临近本该高兴的我此时却怎么也高兴不起来。原因是我就要离开生活了六年的校园和朝夕相处了这么久的同学去昆山一中心小学读书了。 思绪不由的又回到了以前,记得有一次我们一起去公园划船。我们先把船划到了湖中央然后让船自由地在水面上漂浮,我们则打起了“水仗”,大家互相用水泼着,但是这水代表这祝福。谁身上水多,就说明谁得到的祝福多。泼累了,我们就坐在船上聊天,讲有趣的故事,讲最近发生的事情。 今天也许是我们最后一次坐在同一个教室里,一起听老师布置作业,一起游戏了。老师和同学都给我写了很多想说的话。看着那些亲切的话语,我的脑海中就情不自禁地浮现出我和老师,同学一起在青山素质教育基地生火野炊,一起在宿舍斗嘴,一起完成军事五项训练的画面。可惜那段时光已成为永远无法返回的过去了。 翻动着我们曾经的留影,回忆着我们的喜怒哀乐,往日的欢笑历历在目,再次

回想起来别有一番风味。我永远珍惜那段美好的时光! 美好时光作文(二) “哦”终于放假了,我挎上书包,还不忘给学校说上一句“哦!再见了!” 踏出学校的大门,一缕清风拂过我的发梢,把一切的烦恼推提一干二净。平常繁重的书包也变得轻松了。身上似乎有使不完的劲儿,一路上又蹦又跳。 晚上,和姐姐一个功的商量怎样

渡过这个假期。笑声边绵不断从小屋飞上无垠的天空。这个晚上我很晚才睡却睡得很香醇。 假期的第一天,很早我和姐姐就从香甜的梦醒来。睁开松惺的眼睛,吸吮早晨那甘甜中夹着一丝湿润的空气,精神旺盛了许多。早就和爸爸说好一起去辰溪游一通,此时,却见他还在准备。好不容易准备好了,我们终于踏上去辰溪的征程。公路的两旁全是树,真有点回归大自然的感觉。我和姐姐不禁喃喃唱起歌儿,打起拍子来。一路上好是欢畅。到了辰溪,我更是兴奋,()我们三人这里逛逛,那儿瞧瞧,对待一切事物都那么好奇。东西自然提得大包小包的,钱也自然也如流水一般花了出去,虽然很心疼,但是还是狠下了心,决心过一个好的国庆,整整四个钟头后,我们终于凯旋而归。 可是假期的以后几天一切都变了,姐姐和我都觉得头好疼好疼,心里更是闷得慌。刚放假那会儿的轻松愉快早已消失得无影无踪,似乎再也享受不了这种无忧无虑的生活。似乎变得想念学校了,想念那繁重的学习生活,想念老师的严厉,想念朋友同学们一起嘻耍,真是学习时想放假,放假时想上学。 在国庆的假日里,我的心里依归丢不开烦恼,却让我更懂得珍惜学习的时光。 美好时光作文(三) “最美好的时光„„”我心中默念,只觉得一阵空虚——好像上了初中以后,就没有在玩耍中感到美好了。那么现在,我就写出我那小世界中,最美好的时光吧。在我心目中,用心写一篇文章就是最美好的时光。我会用手一笔一笔用心写着,写出我心中所想,将我所有的思绪凝聚在每一笔每一画中,我会写出我的喜、怒、哀、乐,构成生活中的酸、甜、苦、辣。我会写出我的梦想与幻想,创造出一个个另类的世界。那时候,我会沉浸在我的文章里。无比美好,满足。 在我的娱乐中,静静地听着一首首歌曲也是最美好的时光。我会把我所有的学习压力抛在脑后,用心倾听每一首曲子。我听出了歌手的心境,听出了人世间的悲欢离合。我会感受没一支曲子的意义,静静地听着歌手的诉说,哼出自己内心深处的曲子。聆听生活的乐章,这也是物比美好的。在我生活中,望着夜晚的天空,看着星星、月亮是最美好的时光。我会放开我所有的思绪,抚摸夜晚的寂寞,聆听小草、大树的对话,聆听月亮、星星的欢笑也聆听自己的心声。待坐在夜空下,我会感受到生活的喜悦与美好。那时候,我会无限遐想:月亮在展现自己新买的纱衣,星星在天空调皮地眨眼睛,小草、大树在诉说自己的苦恼„„ 夜空是那么的美好在我的梦想里,最美好的时光则是像小鸟一样飞翔,那样洒脱,那样无拘无束,有着最纯净的灵魂。我想像鸟儿一样,飞往“最美好的时光”在蓝天飞翔,在在田间歌唱。喜欢作文,喜欢音乐,喜欢夜空,喜欢小鸟。我,喜欢这样安静的生活。

[优秀作文] 美好时光作文1500字

五年级作文

美好时光作文

最美好的时光我心中默念,只觉得一阵空虚——好像上了初中以后,就没有在玩耍中感到美好了。那么现在,我就写出我那小世界中,最美好的时光吧。在我心目中,用心写一篇文章就是最美好的时光。我会用手一笔一笔用心写着,写出我心中所想,将我所有的思绪凝聚在每一笔每一画中,我会写出我的喜、怒、哀、乐,构成生活中的酸、甜、苦、辣。我会写出我的梦想与幻想,创造出一个个另类的世界。那时候,我会沉浸在我的文章里。无比美好,满足。

在我的娱乐中,静静地听着一首首歌曲也是最美好的时光。我会把我所有的学习压力抛在脑后,用心倾听每一首曲子。我听出了歌手的心境,听出了人世间的悲欢离合。我会感受没一支曲子的意义,静静地听着歌手的诉说,哼出自己内心深处的曲子。聆听生活的乐章,这也是物比美好的。在我生活中,望着夜晚的天空,看着星星、月亮是最美好的时光。我会放开我所有的思绪,抚摸夜晚的寂寞,聆听小草、大树的对话,聆听月亮、星星的欢笑也聆听自己的心声。待坐在夜空下,我会感受到生活的喜悦与美好。那时候,我会无限遐想:月亮在展现自己新买的纱衣,星星在天空调皮地眨眼睛,小草、大树在诉说自己的苦恼。

夜空是那么的美好在我的梦想里,最美好的时光则是像小鸟一样飞翔,那样洒脱,那样无拘无束,有着最纯净的灵魂。我想像鸟儿一样,飞往最美好的时光在蓝天飞翔,在在田间歌唱。喜欢作文,喜欢音乐,喜欢夜空,喜欢小鸟。我,喜欢这样安静的生活。

美好时光作文

在暑假班的某一个晚上,励老师神神秘秘的走进教室来,手上还拿了作文纸。当时,我心想:不会让我们来写作文吧? 还是只见励老师给每人一发张,和蔼的说:在纸上写上你最爱的五个人。于是我左思右想,没过一会儿,就写好了。他们分别是:爸爸,妈妈,外公,外婆,还有弟弟。写完后就悠哉悠哉的东张西望起来! 突然励老师发话了:在你这最亲爱的人中,划去一个。于是我就不假思索的划去弟弟,但不过一会儿我就想:虽然这个小不点有时侯挺调皮的,但他没次做事前,都会想我的感受。毕竟对起爸爸,妈妈,外公,外婆来说,我只能选择他了。之后励老师又说:在剩余的四个人中,在划去一个。不是吧? 我没有听错吧? 还来! 我疑惑不解问。恩,再划去一个励老师说。我心想:真不知道励老师葫芦里卖的是什么药? 但是这几个亲人是我在世界上最疼我的人了! 唉,豁去了。正当我下笔时,感觉异常的艰难好像这支笔有10千克那么重。突然我的泪却哗啦哗啦的流了下来过了不知道多少时间才结束。

在这次活动中,我懂得了一个道理失去了才知道珍惜那就已经来不及了,所以我们得把握住眼前的美好时光。

美好时光作文

啪,啪,啪,随着一声声鞭炮声,一阵阵欢笑声,元旦也渐渐来临了。

吃过晚饭,弟弟争着说:我们去放爆竹吧! 弟弟连忙拿来三根爆竹,我一根,姐姐一根,弟弟一根。我们兴奋地跑了出去。哇! 外面真是一片欢乐的海洋。天上变成了鞭炮的家园。你

看,这一串鞭炮,真像一条燃烧的火龙,弯弯曲曲的直奔天空。有的鞭炮真像一个淘气的娃娃,一会儿蹿蹿这儿,一会儿蹿蹿那儿。还有的鞭炮像一颗颗五颜六色的星星闪烁在欢乐的天空中,真是美丽极了! 我们听着一阵阵爆竹声,也情不自禁地点燃了一串鞭炮。只听嘶,嘶,嘶,爆竹兵就开始出动了,它们每一个都神气十足,昂首挺胸噼,噼,噼,一个个爆竹兵都出了家门,有的往上挤,有的往下跳,有的还好像在比谁跳得最高。过了一会儿,一个个淘气的爆竹兵,好像被谁控制住了一样,一个都渐渐地消失在空中了,只有那一点点的光芒在碧蓝的天空中时时回荡着。

美好时光作文

最美好的时光我心中默念,只觉得一阵空虚——好像上了初中以后,就没有在玩耍中感到美好了。那么现在,我就写出我那小世界中,最美好的时光吧。在我心目中,用心写一篇文章就是最美好的时光。我会用手一笔一笔用心写着,写出我心中所想,将我所有的思绪凝聚在每一笔每一画中,我会写出我的喜、怒、哀、乐,构成生活中的酸、甜、苦、辣。我会写出我的梦想与幻想,创造出一个个另类的世界。那时候,我会沉浸在我的文章里。无比美好,满足。

在我的娱乐中,静静地听着一首首歌曲也是最美好的时光。我会把我所有的学习压力抛在脑后,用心倾听每一首曲子。我听出了歌手的心境,听出了人世间的悲欢离合。我会感受没一支曲子的意义,静静地听着歌手的诉说,哼出自己内心深处的曲子。聆听生活的乐章,这也是物比美好的。在我生活中,望着夜晚的天空,看着星星、月亮是最美好的时光。我会放开我所有的思绪,抚摸夜晚的寂寞,聆听小草、大树的对话,聆听月亮、星星的欢笑也聆听自己的心声。待坐在夜空下,我会感受到生活的喜悦与美好。那时候,我会无限遐想:月亮在展现自己新买的纱衣,星星在天空调皮地眨眼睛,小草、大树在诉说自己的苦恼。

夜空是那么的美好在我的梦想里,最美好的时光则是像小鸟一样飞翔,那样洒脱,那样无拘无束,有着最纯净的灵魂。我想像鸟儿一样,飞往最美好的时光在蓝天飞翔,在在田间歌唱。喜欢作文,喜欢音乐,喜欢夜空,喜欢小鸟。我,喜欢这样安静的生活。

美好时光作文

在暑假班的某一个晚上,励老师神神秘秘的走进教室来,手上还拿了作文纸。当时,我心想:不会让我们来写作文吧? 还是只见励老师给每人一发张,和蔼的说:在纸上写上你最爱的五个人。于是我左思右想,没过一会儿,就写好了。他们分别是:爸爸,妈妈,外公,外婆,还有弟弟。写完后就悠哉悠哉的东张西望起来! 突然励老师发话了:在你这最亲爱的人中,划去一个。于是我就不假思索的划去弟弟,但不过一会儿我就想:虽然这个小不点有时侯挺调皮的,但他没次做事前,都会想我的感受。毕竟对起爸爸,妈妈,外公,外婆来说,我只能选择他了。之后励老师又说:在剩余的四个人中,在划去一个。不是吧? 我没有听错吧? 还来! 我疑惑不解问。恩,再划去一个励老师说。我心想:真不知道励老师葫芦里卖的是什么药? 但是这几个亲人是我在世界上最疼我的人了! 唉,豁去了。正当我下笔时,感觉异常的艰难好像这支笔有10千克那么重。突然我的泪却哗啦哗啦的流了下来过了不知道多少时间才结束。

在这次活动中,我懂得了一个道理失去了才知道珍惜那就已经来不及了,所以我们得把握住眼前的美好时光。

美好时光作文

啪,啪,啪,随着一声声鞭炮声,一阵阵欢笑声,元旦也渐渐来临了。

吃过晚饭,弟弟争着说:我们去放爆竹吧! 弟弟连忙拿来三根爆竹,我一根,姐姐一根,弟弟一根。我们兴奋地跑了出去。哇! 外面真是一片欢乐的海洋。天上变成了鞭炮的家园。你

看,这一串鞭炮,真像一条燃烧的火龙,弯弯曲曲的直奔天空。有的鞭炮真像一个淘气的娃娃,一会儿蹿蹿这儿,一会儿蹿蹿那儿。还有的鞭炮像一颗颗五颜六色的星星闪烁在欢乐的天空中,真是美丽极了! 我们听着一阵阵爆竹声,也情不自禁地点燃了一串鞭炮。只听嘶,嘶,嘶,爆竹兵就开始出动了,它们每一个都神气十足,昂首挺胸噼,噼,噼,一个个爆竹兵都出了家门,有的往上挤,有的往下跳,有的还好像在比谁跳得最高。过了一会儿,一个个淘气的爆竹兵,好像被谁控制住了一样,一个都渐渐地消失在空中了,只有那一点点的光芒在碧蓝的天空中时时回荡着。

感受美好作文600字作文1800字

初一作文

感受美好作文600字

感受美好作文600字(一)

世界上的一切东西都是美好的,重要的不是缺少美好,而是缺少一双发现美好的眼睛。早上的带着露珠的小草、上午万里无云的天空、下午灿烂的晚霞、夜晚那满天的星斗。美好无处不在。

记得妈妈常常和我在院子里乘凉,看着那一颗颗像钻石永恒般的星星,总会引起我的许多问号。讲得最多的还是牛郎织女的>故事。那时,我总会仰望天空,看着那牛郎织女星,心想他们是否知道我们在看着他们呢?妈妈便说了起来:“在很久很久以前玉帝的小女儿织女偷下凡间,和一个放牛的人,人都叫他牛郎的人,相爱并且结为夫妇生有一对儿女,他们幸福的生活着。后来,玉帝知道了织女偷下凡间,便把他带回了天庭,家中的老黄牛是被贬下凡间有灵性的牛,并且开口对牛郎说:‘等我死后披上我的皮,可以上天找织女的的。’王母被牛郎的所打动,每年允许他们在八月八日那一天相见。”我对妈妈说“他们一年只见一次岂不是很惨呀。”妈妈笑着对我说:“虽然一天时间很短,但对他们来说是幸福的。”对他们来说这样的生活就很满足了就已经很美好了。我明白了,对呀!就像现在我和妈妈在一起无忧无虑的,就是很幸福,很美好的了呀! 我还奢望什么?其实要想感受美好很容易,那就是用心去体会身边》的一切。 感受美好作文600字(二)

生离,是平淡的日月。

死别,是憔悴的落花。

感悟凡间种种,美丽无处不在。即使是一株青青的小草;即使是香消玉损的落花;即使是天空中不落的繁星,都有着各自的美丽。

论古到今,“独乐乐不如众乐乐”总是家常便饭。若贪婪视为不仁,若自私视为不义,只有分享才是高尚。作文

“孔融让梨”家传美话。“举手之劳”赐人阳光。与别人分享内心的秘密更甚妙哉。 我,从小就怀着忧虑的心情在未知的世界中拼命摇桨,激起道道水纹是如丝的记忆。作文

从3年级起,我就失去了许多东西,所以我远离同学,害怕他们会再度抢走我的宝贝。一直到5年级我才明白同学,老师,父母是我的依靠。我渐渐放开自己,放开怕受伤的心灵„„秘密放开了,飞翔了,我笑了。藏隐了几年的笑声破土而出,仅因为单单的分享。

分享是美丽,分享是活力。是分享让我重拾童梦,是分享让我在荆棘丛中站立。 秘密不是个人的,它只是虚无中的东西,战胜它就得学会分享。将自己的不幸向老师诉说,从而得到慰藉;将自己的快乐同朋友分享,使他们也同你一样飞溅阳光。 看透了凡间的是非恩怨,渗透了天际的日月星辰,了解了海水的潮起潮落,悟明了星空的阴晴圆缺。抛开一切才会发现,“分享”是万物的美丽渗透阳光。 一个人不懂分享怎懂去爱?一个人不懂分享怎谈实现梦想?

生之源,死之所,爱之恨,离之愁这凡尘的生离死别只是枯萎的落花,即使美丽也因那灿烂时节与人分享自己的绝代风华。

分享是美丽的,分享是付出,分享是那高悬于空的明月永生灿烂。

感受美好作文600字(三)

生活中有无数的美好,一颗纯洁的心灵,一份真挚的情感, 一个伟大的梦想,一

段美丽的往事,一处亮丽的风景,无疑不 是美好的。只要我们用心去品味,用心去感受。

观赏美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公园的一角。听 到了潺潺的流水声,看到了水中从容游动的鱼儿,听到了林中 鸟儿婉转的歌唱,一股幸福的滋味涌上心头,真好。拥有快乐 的童心是感受美好。在记忆长河中的幼儿园,同阿姨小朋友们 玩耍,同她们下棋,同他们爬山,那时小小的我感受到了从未 有过的快乐,感受到了从未有过的美好。

拥有远大的理想是感受美好。在还有几分幼稚的小学里,看到 周围的小伙伴们都有了雄心壮志,我也在心里给自己暗暗地定 了一个梦想,长大了当一名救死扶伤、受人尊敬的医生,让我 感受到了拥有伟大梦想的高兴,拥有一个伟大的梦想,让我感 受到了美好。

拥有纯洁的友谊是感受美好。在增添了几分成熟的四年级, 我拥有过一份真挚的友谊,在那年冬天,老天爷大怒,下了几 天雪,雪层厚厚的,我穿着不厚的衣服去上学,果然是着凉 了,这时同学菲走了过来,把穿在她身上的羽绒服脱下来,披 在我身上,不几天,我的病好了,而菲却因此打起了吊瓶,我 去看她时,她正躺在床上,我把药片递给她,正准备给她杯子 时,她一把抓住了我的手,我感受到了一份真挚的友谊。

生活无时无刻不在进行着,只要我们用心去捕捉,这一切美 好的事物,必定会拥有美好的生活。

感受美好作文600字

感受美好作文600字(一)

世界上的一切东西都是美好的,重要的不是缺少美好,而是缺少一双发现美好的眼睛。早上的带着露珠的小草、上午万里无云的天空、下午灿烂的晚霞、夜晚那满天的星斗。美好无处不在。

记得妈妈常常和我在院子里乘凉,看着那一颗颗像钻石永恒般的星星,总会引起我的许多问号。讲得最多的还是牛郎织女的>故事。那时,我总会仰望天空,看着那牛郎织女星,心想他们是否知道我们在看着他们呢?妈妈便说了起来:“在很久很久以前玉帝的小女儿织女偷下凡间,和一个放牛的人,人都叫他牛郎的人,相爱并且结为夫妇生有一对儿女,他们幸福的生活着。后来,玉帝知道了织女偷下凡间,便把他带回了天庭,家中的老黄牛是被贬下凡间有灵性的牛,并且开口对牛郎说:‘等我死后披上我的皮,可以上天找织女的的。’王母被牛郎的所打动,每年允许他们在八月八日那一天相见。”我对妈妈说“他们一年只见一次岂不是很惨呀。”妈妈笑着对我说:“虽然一天时间很短,但对他们来说是幸福的。”对他们来说这样的生活就很满足了就已经很美好了。我明白了,对呀!就像现在我和妈妈在一起无忧无虑的,就是很幸福,很美好的了呀! 我还奢望什么?其实要想感受美好很容易,那就是用心去体会身边》的一切。 感受美好作文600字(二)

生离,是平淡的日月。

死别,是憔悴的落花。

感悟凡间种种,美丽无处不在。即使是一株青青的小草;即使是香消玉损的落花;即使是天空中不落的繁星,都有着各自的美丽。

论古到今,“独乐乐不如众乐乐”总是家常便饭。若贪婪视为不仁,若自私视为不义,只有分享才是高尚。作文

“孔融让梨”家传美话。“举手之劳”赐人阳光。与别人分享内心的秘密更甚妙哉。 我,从小就怀着忧虑的心情在未知的世界中拼命摇桨,激起道道水纹是如丝的记忆。作文

从3年级起,我就失去了许多东西,所以我远离同学,害怕他们会再度抢走我的宝贝。一直到5年级我才明白同学,老师,父母是我的依靠。我渐渐放开自己,放开怕受伤的心灵„„秘密放开了,飞翔了,我笑了。藏隐了几年的笑声破土而出,仅因为单单的分享。

分享是美丽,分享是活力。是分享让我重拾童梦,是分享让我在荆棘丛中站立。 秘密不是个人的,它只是虚无中的东西,战胜它就得学会分享。将自己的不幸向老师诉说,从而得到慰藉;将自己的快乐同朋友分享,使他们也同你一样飞溅阳光。 看透了凡间的是非恩怨,渗透了天际的日月星辰,了解了海水的潮起潮落,悟明了星空的阴晴圆缺。抛开一切才会发现,“分享”是万物的美丽渗透阳光。 一个人不懂分享怎懂去爱?一个人不懂分享怎谈实现梦想?

生之源,死之所,爱之恨,离之愁这凡尘的生离死别只是枯萎的落花,即使美丽也因那灿烂时节与人分享自己的绝代风华。

分享是美丽的,分享是付出,分享是那高悬于空的明月永生灿烂。

感受美好作文600字(三)

生活中有无数的美好,一颗纯洁的心灵,一份真挚的情感, 一个伟大的梦想,一

段美丽的往事,一处亮丽的风景,无疑不 是美好的。只要我们用心去品味,用心去感受。

观赏美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公园的一角。听 到了潺潺的流水声,看到了水中从容游动的鱼儿,听到了林中 鸟儿婉转的歌唱,一股幸福的滋味涌上心头,真好。拥有快乐 的童心是感受美好。在记忆长河中的幼儿园,同阿姨小朋友们 玩耍,同她们下棋,同他们爬山,那时小小的我感受到了从未 有过的快乐,感受到了从未有过的美好。

拥有远大的理想是感受美好。在还有几分幼稚的小学里,看到 周围的小伙伴们都有了雄心壮志,我也在心里给自己暗暗地定 了一个梦想,长大了当一名救死扶伤、受人尊敬的医生,让我 感受到了拥有伟大梦想的高兴,拥有一个伟大的梦想,让我感 受到了美好。

拥有纯洁的友谊是感受美好。在增添了几分成熟的四年级, 我拥有过一份真挚的友谊,在那年冬天,老天爷大怒,下了几 天雪,雪层厚厚的,我穿着不厚的衣服去上学,果然是着凉 了,这时同学菲走了过来,把穿在她身上的羽绒服脱下来,披 在我身上,不几天,我的病好了,而菲却因此打起了吊瓶,我 去看她时,她正躺在床上,我把药片递给她,正准备给她杯子 时,她一把抓住了我的手,我感受到了一份真挚的友谊。

生活无时无刻不在进行着,只要我们用心去捕捉,这一切美 好的事物,必定会拥有美好的生活。

环保,让生活更美好(1100字)作文作文5800字

初三作文

精选作文:环保,让生活更美好(1100字) 作文 随着现代科技的发展,随着现代经济贸易与工业发展,我们赖以生存的家园地球也在人类的发展的过程中,被人们折磨的遍体鳞伤:漫漫黄沙代替了莽莽林海;孕育文明的江河变成了干涸的河床和垃圾池;曾经郁郁苍苍的树林已成为工厂,随之而来的还有地面下降,海平面上升,冰川融化,大气污染,臭氧空洞,生物加速灭绝。环保是世界美好的必要条件,没有健康的生活环境,谈何美好?要想建设绿色家园,必须要节约资源。地球母亲的资源毕竟是有限的,就拿水资源来说:1950-1999的50年间,由于人口剧增,再加上人们的节约意识较浅,水资源严重缺乏,180多个城市缺乏水源,使我国成为世界上14个缺水国家之一。现在水的需求量那么严峻,你有理由浪费吗?其实节约资源很简单:平时用水拧紧水龙头,水重复使用,节约用电。这些都是节约。所以,我们对资源利用要取之有度,这样才能做到用之不竭。要想建设绿色家园,必须要绿色发展。近年来,各城市的工厂日益增多,到处都是工厂生产制造出的浓烟;昔日清澈见底的小河,如今却充斥着异味;原本瑰丽的风光,现在却变成了大大小小的工厂。可见,现在的地球已经是伤痕累累。望见那么多的人,那么多的动物被污染,你忍心看下去吗?其实,绿色发展很简单,只要多建一些过滤池,处理好垃圾,做到循环利用,就可以了。为了让我们的地球更加和谐,我们必须要绿色发展,这样才能拥有一个绿色家园。要想建设绿色家园,必须要低碳生活。由于工业迅速发展,街道上随处可见摩托车、卡车和轿车,二氧化碳气体日益增多。据统计,从1950-2010这六十年间,二氧化碳气体提高了20%,气温上升了3-4℃,这就造成了南北极冰川活动频繁,冰山融化,使一些高纬度地区连年遭受冰雪灾害。其实,低碳生活很容易:平时少开私家车而坐公车;尽量少使用空调和风扇,减少二氧化碳排放。所以,我们作为世界的一份子,低碳生活才是长久的选择。要想建设绿色家园,必须要减少垃圾污染。现在的人们没有一点环保意识,随处可见各种颜色的垃圾,每天天空中都飘着各种颜色的垃圾袋。你们可曾想到,这些垃圾如果不采取正确措施,会永久性的污染土地。其实,减少垃圾污染很容易,只要不乱丢垃圾,不乱丢纸屑果皮,合理使用电池,让我们的家园再也没有垃圾存在。要想建设绿色家园,必须要植树造林。树木是人类的卫士,也是人类无言的朋友。树木是生物的制氧机,一棵大树一天就可制氧70千克;树木是土壤的保育员,防止沙漠、沙尘暴的袭击;树木还是天然的蓄水池,为大地提供雨露。可是,现在的人们却偏偏不爱护树木,乱砍乱伐的现象随处可见。所以,为了生存,为了长远发展,我们只有多植树,多造林,才能使我们源远流长,生生不息。梦想只存在于梦里,只有努力才会成为现实。所以,让我们携起手来,绿色发展,低碳生活,节约资源,减少污染,从小事做起,从自我做起,尽一份绵薄之力,共同创造一个绿色美好的家园!初一:崔涵

篇一:———, 让生活更美好 写作指导、范文

以“_________,让生活更美好”为题,写一篇文章。

要求:

(1) 请在题目横线上填写相应的词语,如“读书”“宽容”“环保”“友情”、、、、、、

(2) 除诗歌外,文体不限;

(3) 要求700字左右;

(4)中心明确,行文通畅,正确使用标点,

力求把句子写生动。

【思路点拨】

我们要写好半命题作文,可着重从如下方面入手:

一是选材要以自己熟悉的为主。半命题作文在一定范围内给学生较大的自由度,便于学生在自己熟悉的事物中选择,更好地发挥创造性,充分展示出自己的综合表达能力。因此,我们在构思时一定要把自己最擅长的方面表现出来。一般来讲,我们可以按照“家庭、学校、社会、自然和自身”这个思维体系去拓展思维,从而选择自己熟悉的素材。比如“_____,让生活更美好”,这个题目,从家庭考虑,可选择亲情、母爱、温

馨等; 从学校考虑,可选择朋友、师爱等; 从社会考虑,可选择爱心、宽容等; 从自身考虑,可选择思考、信心、忍耐等。如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”??(同时可选自己材料积累丰富的写,比如你占有丰富的有关珍惜时间方面的材料,就可以写“珍惜拥有的,让生活更美好”; 可选自己感悟最深的写,比如你平时对亲情就有一定的感受和思考,就可以写“亲情,让生活更美好”,就更能让人耳目一新了。

二是写作视角要注意与众不同。当你拿笔构思时,不假思索马上就想到的内容,千万不能写! 因为别人也可能一下子就想到了。稍加思索所能想到的内容,最好也不要写! 正确的做法是:你花上3—5分钟,定下心来,自我掂量、估测一下,自己要写的题材别人熟悉不熟悉,有多少是属于自己的,一定要突出自己的体验,自己的发现,自己的发明。比如“_____,让生活更美好”这个题目,显然它的落脚点在一个“更”字,这是与其他进行比较所得到的结果。对此,我们在写作之前,就要想想什么给我们的生

活带来的变化更大,什么样的生活最有前景,最能诱惑人。我们只有经过深入的思考,才能写出与众不同的作文来。

三是要注意切入点要小。作文时切入点越小越好,这样能小中见大,深处开掘。比如“_____,让生活更美好”这个题,如果我们选“名著,让生活更美好”“科技,让生活更美好”“自然,让生活更美好”等,这样的题目很大,就很容易写得空泛、笼统,不能写出真情实感。如果我们注意从小处落笔,写“学习猪八戒,让生活更美好”,“亲情短信,让生活更美好”“青山绿水,让生活更美好”等,这样从自我生活实际来拟题,从自我兴趣爱好来拟题,这就具体得多,就能通过自我的生活细节来写活名著、科学、自然等对自己的深刻影响,而且可以采用多种表达方式生动形象地展现自己的体验与感悟。

【优秀例文】 诚信,让生活更美好 当岁月流转与时光轮回都无迹可寻时,你蓦然回首,会发现有一样东西藏在时光背后,那便是——诚信。

去年夏天,爷爷用毕生的血汗钱承包了一个梨园。“地方不大,可胜在那里的梨树长得好。”爷爷常说道。 “唉呀,怎么那一老头还这么固执啊,都上七十了,还这么辛苦劳作,为啥啊! ”村里人常常这样说爷爷。我们家里人也常劝他老人家应把梨园转让给别人,免得太辛苦了。是啊,爷爷干了大半辈子了,应好好地享一下清福。可是,爷爷总不肯听,默默地又扛着锄头往梨园走去了??

直到一天,大清早。爷爷一如既往地走到梨园施肥。奇怪的是,那里的梨树有很多的梨子被摘了下来。整个地面铺满了大大小小的烂梨子,引来了蚂蚁、苍蝇无数。所有的梨树好像都泄了气一样,呆呆地站着。 爷爷心急如焚,他知道,可能又是村里的那群不良社会青年来他的梨园搞破坏,更令他担心的还不只这些。昨晚,批发商的老板跟他通话,要求这个星期内要把几百箱新鲜的梨子运到批发商场,否则索要赔偿。这可把爷爷急坏了。

晌午,爷爷一个人孤独地坐在梨树下,

看着这满目苍痍的景象,闷闷不乐啊!村里人都知道了这件事,便议论纷纷“唉,那老头别那么笨了,要是不能按时送到人家手中,可是要赔钱的呀。可以偷工减料啊,把烂梨子混进去不就行了吗!” 整个下午,我们家里人都为爷爷发愁,可谁也想不出好的办法。

夜幕降临,爷爷忙着。他先打电话向批发商的老板汇报了情况,同意赔偿,并把好的梨子尽量送过去。出乎意料,批发商的老板被爷爷的诚信感动了。他说,在他经商多年从来没有见过这样一个纯朴、诚信的老农民,赔偿不要了,以后还得多向他进货啊!爷爷激动得落泪了,满脸的皱纹舒展了,露出久违的笑容。我懂得了,是诚信让爷爷赢得了别人的信任。

以后,我更喜欢看爷爷工作的背影了。 梨花谢了,春红太匆匆,都说落花春又了。零落的梨花,飞珠玉碎,可它散发着这个老农民的诚信气息,即使零落成泥,哪怕碾作尘,它也香如故??

念情悠悠啊,我的一地梨花??

下页篇二:环保、环保, 让生活更美好

环保、环保,让生活更美好

太上庙中学初二二班 : 潘佑欣 14岁

指导老师: 李静 电话:6021521

沉浸于题海的我决定投入大自然的怀抱,用心去聆听自然,用绿色诠释自己,昔日荒潦的山野也萌发了淡淡的绿意,草也褪去了乏味的枯黄,换来了宜人的嫩绿,大地洋溢着一片绿绿的生机。

——题记

寻找昨日的容颜 昨日,清清的河水缓缓地流淌在这生机勃勃的大地上,悠闲的鱼儿在河里自由嬉戏、穿梭,鸟儿在绿树繁荫间快乐地飞翔,一群孩子奔跑在草坪上,那高空展翅的风筝,飘散着她们对大自然的热爱,小草在微风中摇摆着身姿,显得格外生机。昂首一望,高空的瀑布似天地般绝响,更是气势磅礴,令人感觉步入了仙境一般,是她用自然之美征服了大地、清澈的蓝天、徐徐的飘云、湿润的凉风„„静静地享受着自然之美,心也为之净化。如此美妙和谐的大自然使人感到无比舒畅。 同在一片蓝天下,我呼吸着清新的空气,感受着绿色的活力,是昨日让我明白:“原来生活如此美丽。”

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺乳了亿万中华儿女,原来的她被自然之美装饰的楚楚动人,可是现在人们为了自己的利益,却把它折磨的遍体鳞伤,大自然原本清秀的面庞,竟变得如此狼藉。

今日,一大片肮脏的污水静静地淌在这毫无生息的大地上,再没有悠闲的鱼儿在水里嬉戏、穿梭,也没有绿树繁荫,更没有自由飞翔的鸟儿。偶然抬起头:那天空不再湛蓝,沉浸在一片灰暗之中的万物更是无精打采;泉水不再甘甜,沉浸在一片污秽之中的生命更是憔悴不堪。禾田里、学校里、马路旁„„随眼可见那可恶的白色垃圾,马路旁的行道树早已沉载着厚厚的灰尘,就连那一向坚强的杨树大哥也垂头丧气地叹息着,自然失去了绿色的生机,文明早已被践踏在地,环保似乎已成为历史的前夕,生命也在边缘挣扎、挣扎着,做最后的解脱。

“恶人自有恶人磨”,因为人们的乱砍滥伐,那阴险的洪水、旱灾、泥石流也趁机偷袭,就连那一向恐怖的流感也因为环境的脏乱、空气的浑浊,跑来凑热闹„„“听,听见了吗?那万物在挣扎,那人们在叹息,叹息着自己不该犯下的错误,使自然、环境、生活如此糟糕。”

心愿集

我是一棵树,一棵被污染而不堪重负的树。因为人类的不环保,我和我的同伴,每天生活在地狱中。瞧,这几天,我的同伴就有五十多个得流感,十八个死亡。人类啊!你们好可怕啊!快醒醒吧!

我是老河伯伯,一条被污染而满目疮痍的河。我原本生活在美丽宜人的田间,带着我的子孙在禾田里自由穿梭。可是有一天,人们把大量的垃圾无情地摔在了我洁白的身上,我被臭气熏成现在这副模样,连可爱的鱼儿也在我的影响下一个个死去。哎!一不小心我竟然残害了如此多的生命。可是,这一切都怪那群可恶的人类,让我变成了杀人凶手,他们一定会得到报应的!人类啊!你们好狠毒啊!快醒醒吧!

我是一朵花,一朵被污染而奄奄一息的花。有一天我和同伴们在微风中自由地跳舞,“啊!一个发霉的面包被一个妇女有意地扔在了我身上,砸断了我娇小的身躯。”人类如此不堪的行为,把我们残害成什么样子了啊?二十一世纪的人们啊!你们醒醒吧!做一个讲卫生、爱环保的好人吧! „„

同在一片蓝天下,我看见了自然之美,也嗅到了自然之浊。但我爱美、爱生机、更爱大自然。

让我们携起手来,一起呼吁全人类:努力环保吧!只有这样,才能让大地母亲重新露出欢乐的笑脸!只有这样,才能让我们的生活更美好!

篇三:关于环保的作文:让世界变得更美好

关于环保的作文:让世界变得更美好 今天晚上,我看了“数字学校”里面关于环保主题的班会课程,它讲的内容是:人类要珍惜和保护环境,不要浪费东西。在学校里,我看见有的同学撕作业本折纸飞机玩,还有的同学洗手的时候忘记关水龙头,水就这么白白地流走了。看完了这个班会,现在我知道了,这样的行为是不对的,我们不应该浪费这些宝贵的资源,我们还要告诉爸爸妈妈少开汽车,因为汽车排出的尾气会污染我们的空气,我们还要多植树,绿化美化我们的生活环境,让世界变得更美好!

一年级:许家玮 篇四:城市让生活更美好作文800字

城市让生活更美好作文800字

城市让生活更美好作文800字 当鸟儿飞过后不留一丝痕迹,只是因为它对这片蓝天没有丝毫的眷恋,当鱼儿的眼泪被海水埋没的时候,只是因为它的生命距离死亡已经没有多久了,当小鹿奋力逃出森林的时候,只是因为它失去了赖以生存的家园。而人类,只有地球??

很久以前,在地球的某个角落里,有一片一望无际,肥沃的土地,上面生长着绿油油的小草嫩嫩的,软软的,附着在小草上的晨露在太阳的照射下,显得更加璀璨夺目。高耸挺立的大树也不甘示弱,争先恐后地与天空无限接近。周围还有连绵起伏的山川,清澈见底的小溪。让人不由得吟起“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”好一个仙境般的世外桃源啊!

终于有一天,这个如仙境般的世外桃源被一群四处流浪,无家可归的人发现了,他们便决定在这里安家乐业。于是,树木倒下了,它们被用来建成了房屋、小桥?? 人们靠着买卖和饲养牲畜来维持生活,可是,小草逐渐退化了,大树逐渐减少了,这里并不断的有大量外来人群涌入,但他们还都过着富裕充足,幸福美满的生活。小村庄的人们有福同享,有难同当,不亦乐乎!

可是好日子没多久,小村庄就被几个开发商看中了,他们又是设厂,又是挖矿,刚下手没多长时间,就取得了很大的经济效益。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

精选作文:环保,让生活更美好(1100字) 作文 随着现代科技的发展,随着现代经济贸易与工业发展,我们赖以生存的家园地球也在人类的发展的过程中,被人们折磨的遍体鳞伤:漫漫黄沙代替了莽莽林海;孕育文明的江河变成了干涸的河床和垃圾池;曾经郁郁苍苍的树林已成为工厂,随之而来的还有地面下降,海平面上升,冰川融化,大气污染,臭氧空洞,生物加速灭绝。环保是世界美好的必要条件,没有健康的生活环境,谈何美好?要想建设绿色家园,必须要节约资源。地球母亲的资源毕竟是有限的,就拿水资源来说:1950-1999的50年间,由于人口剧增,再加上人们的节约意识较浅,水资源严重缺乏,180多个城市缺乏水源,使我国成为世界上14个缺水国家之一。现在水的需求量那么严峻,你有理由浪费吗?其实节约资源很简单:平时用水拧紧水龙头,水重复使用,节约用电。这些都是节约。所以,我们对资源利用要取之有度,这样才能做到用之不竭。要想建设绿色家园,必须要绿色发展。近年来,各城市的工厂日益增多,到处都是工厂生产制造出的浓烟;昔日清澈见底的小河,如今却充斥着异味;原本瑰丽的风光,现在却变成了大大小小的工厂。可见,现在的地球已经是伤痕累累。望见那么多的人,那么多的动物被污染,你忍心看下去吗?其实,绿色发展很简单,只要多建一些过滤池,处理好垃圾,做到循环利用,就可以了。为了让我们的地球更加和谐,我们必须要绿色发展,这样才能拥有一个绿色家园。要想建设绿色家园,必须要低碳生活。由于工业迅速发展,街道上随处可见摩托车、卡车和轿车,二氧化碳气体日益增多。据统计,从1950-2010这六十年间,二氧化碳气体提高了20%,气温上升了3-4℃,这就造成了南北极冰川活动频繁,冰山融化,使一些高纬度地区连年遭受冰雪灾害。其实,低碳生活很容易:平时少开私家车而坐公车;尽量少使用空调和风扇,减少二氧化碳排放。所以,我们作为世界的一份子,低碳生活才是长久的选择。要想建设绿色家园,必须要减少垃圾污染。现在的人们没有一点环保意识,随处可见各种颜色的垃圾,每天天空中都飘着各种颜色的垃圾袋。你们可曾想到,这些垃圾如果不采取正确措施,会永久性的污染土地。其实,减少垃圾污染很容易,只要不乱丢垃圾,不乱丢纸屑果皮,合理使用电池,让我们的家园再也没有垃圾存在。要想建设绿色家园,必须要植树造林。树木是人类的卫士,也是人类无言的朋友。树木是生物的制氧机,一棵大树一天就可制氧70千克;树木是土壤的保育员,防止沙漠、沙尘暴的袭击;树木还是天然的蓄水池,为大地提供雨露。可是,现在的人们却偏偏不爱护树木,乱砍乱伐的现象随处可见。所以,为了生存,为了长远发展,我们只有多植树,多造林,才能使我们源远流长,生生不息。梦想只存在于梦里,只有努力才会成为现实。所以,让我们携起手来,绿色发展,低碳生活,节约资源,减少污染,从小事做起,从自我做起,尽一份绵薄之力,共同创造一个绿色美好的家园!初一:崔涵

篇一:———, 让生活更美好 写作指导、范文

以“_________,让生活更美好”为题,写一篇文章。

要求:

(1) 请在题目横线上填写相应的词语,如“读书”“宽容”“环保”“友情”、、、、、、

(2) 除诗歌外,文体不限;

(3) 要求700字左右;

(4)中心明确,行文通畅,正确使用标点,

力求把句子写生动。

【思路点拨】

我们要写好半命题作文,可着重从如下方面入手:

一是选材要以自己熟悉的为主。半命题作文在一定范围内给学生较大的自由度,便于学生在自己熟悉的事物中选择,更好地发挥创造性,充分展示出自己的综合表达能力。因此,我们在构思时一定要把自己最擅长的方面表现出来。一般来讲,我们可以按照“家庭、学校、社会、自然和自身”这个思维体系去拓展思维,从而选择自己熟悉的素材。比如“_____,让生活更美好”,这个题目,从家庭考虑,可选择亲情、母爱、温

馨等; 从学校考虑,可选择朋友、师爱等; 从社会考虑,可选择爱心、宽容等; 从自身考虑,可选择思考、信心、忍耐等。如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”??(同时可选自己材料积累丰富的写,比如你占有丰富的有关珍惜时间方面的材料,就可以写“珍惜拥有的,让生活更美好”; 可选自己感悟最深的写,比如你平时对亲情就有一定的感受和思考,就可以写“亲情,让生活更美好”,就更能让人耳目一新了。

二是写作视角要注意与众不同。当你拿笔构思时,不假思索马上就想到的内容,千万不能写! 因为别人也可能一下子就想到了。稍加思索所能想到的内容,最好也不要写! 正确的做法是:你花上3—5分钟,定下心来,自我掂量、估测一下,自己要写的题材别人熟悉不熟悉,有多少是属于自己的,一定要突出自己的体验,自己的发现,自己的发明。比如“_____,让生活更美好”这个题目,显然它的落脚点在一个“更”字,这是与其他进行比较所得到的结果。对此,我们在写作之前,就要想想什么给我们的生

活带来的变化更大,什么样的生活最有前景,最能诱惑人。我们只有经过深入的思考,才能写出与众不同的作文来。

三是要注意切入点要小。作文时切入点越小越好,这样能小中见大,深处开掘。比如“_____,让生活更美好”这个题,如果我们选“名著,让生活更美好”“科技,让生活更美好”“自然,让生活更美好”等,这样的题目很大,就很容易写得空泛、笼统,不能写出真情实感。如果我们注意从小处落笔,写“学习猪八戒,让生活更美好”,“亲情短信,让生活更美好”“青山绿水,让生活更美好”等,这样从自我生活实际来拟题,从自我兴趣爱好来拟题,这就具体得多,就能通过自我的生活细节来写活名著、科学、自然等对自己的深刻影响,而且可以采用多种表达方式生动形象地展现自己的体验与感悟。

【优秀例文】 诚信,让生活更美好 当岁月流转与时光轮回都无迹可寻时,你蓦然回首,会发现有一样东西藏在时光背后,那便是——诚信。

去年夏天,爷爷用毕生的血汗钱承包了一个梨园。“地方不大,可胜在那里的梨树长得好。”爷爷常说道。 “唉呀,怎么那一老头还这么固执啊,都上七十了,还这么辛苦劳作,为啥啊! ”村里人常常这样说爷爷。我们家里人也常劝他老人家应把梨园转让给别人,免得太辛苦了。是啊,爷爷干了大半辈子了,应好好地享一下清福。可是,爷爷总不肯听,默默地又扛着锄头往梨园走去了??

直到一天,大清早。爷爷一如既往地走到梨园施肥。奇怪的是,那里的梨树有很多的梨子被摘了下来。整个地面铺满了大大小小的烂梨子,引来了蚂蚁、苍蝇无数。所有的梨树好像都泄了气一样,呆呆地站着。 爷爷心急如焚,他知道,可能又是村里的那群不良社会青年来他的梨园搞破坏,更令他担心的还不只这些。昨晚,批发商的老板跟他通话,要求这个星期内要把几百箱新鲜的梨子运到批发商场,否则索要赔偿。这可把爷爷急坏了。

晌午,爷爷一个人孤独地坐在梨树下,

看着这满目苍痍的景象,闷闷不乐啊!村里人都知道了这件事,便议论纷纷“唉,那老头别那么笨了,要是不能按时送到人家手中,可是要赔钱的呀。可以偷工减料啊,把烂梨子混进去不就行了吗!” 整个下午,我们家里人都为爷爷发愁,可谁也想不出好的办法。

夜幕降临,爷爷忙着。他先打电话向批发商的老板汇报了情况,同意赔偿,并把好的梨子尽量送过去。出乎意料,批发商的老板被爷爷的诚信感动了。他说,在他经商多年从来没有见过这样一个纯朴、诚信的老农民,赔偿不要了,以后还得多向他进货啊!爷爷激动得落泪了,满脸的皱纹舒展了,露出久违的笑容。我懂得了,是诚信让爷爷赢得了别人的信任。

以后,我更喜欢看爷爷工作的背影了。 梨花谢了,春红太匆匆,都说落花春又了。零落的梨花,飞珠玉碎,可它散发着这个老农民的诚信气息,即使零落成泥,哪怕碾作尘,它也香如故??

念情悠悠啊,我的一地梨花??

下页篇二:环保、环保, 让生活更美好

环保、环保,让生活更美好

太上庙中学初二二班 : 潘佑欣 14岁

指导老师: 李静 电话:6021521

沉浸于题海的我决定投入大自然的怀抱,用心去聆听自然,用绿色诠释自己,昔日荒潦的山野也萌发了淡淡的绿意,草也褪去了乏味的枯黄,换来了宜人的嫩绿,大地洋溢着一片绿绿的生机。

——题记

寻找昨日的容颜 昨日,清清的河水缓缓地流淌在这生机勃勃的大地上,悠闲的鱼儿在河里自由嬉戏、穿梭,鸟儿在绿树繁荫间快乐地飞翔,一群孩子奔跑在草坪上,那高空展翅的风筝,飘散着她们对大自然的热爱,小草在微风中摇摆着身姿,显得格外生机。昂首一望,高空的瀑布似天地般绝响,更是气势磅礴,令人感觉步入了仙境一般,是她用自然之美征服了大地、清澈的蓝天、徐徐的飘云、湿润的凉风„„静静地享受着自然之美,心也为之净化。如此美妙和谐的大自然使人感到无比舒畅。 同在一片蓝天下,我呼吸着清新的空气,感受着绿色的活力,是昨日让我明白:“原来生活如此美丽。”

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺乳了亿万中华儿女,原来的她被自然之美装饰的楚楚动人,可是现在人们为了自己的利益,却把它折磨的遍体鳞伤,大自然原本清秀的面庞,竟变得如此狼藉。

今日,一大片肮脏的污水静静地淌在这毫无生息的大地上,再没有悠闲的鱼儿在水里嬉戏、穿梭,也没有绿树繁荫,更没有自由飞翔的鸟儿。偶然抬起头:那天空不再湛蓝,沉浸在一片灰暗之中的万物更是无精打采;泉水不再甘甜,沉浸在一片污秽之中的生命更是憔悴不堪。禾田里、学校里、马路旁„„随眼可见那可恶的白色垃圾,马路旁的行道树早已沉载着厚厚的灰尘,就连那一向坚强的杨树大哥也垂头丧气地叹息着,自然失去了绿色的生机,文明早已被践踏在地,环保似乎已成为历史的前夕,生命也在边缘挣扎、挣扎着,做最后的解脱。

“恶人自有恶人磨”,因为人们的乱砍滥伐,那阴险的洪水、旱灾、泥石流也趁机偷袭,就连那一向恐怖的流感也因为环境的脏乱、空气的浑浊,跑来凑热闹„„“听,听见了吗?那万物在挣扎,那人们在叹息,叹息着自己不该犯下的错误,使自然、环境、生活如此糟糕。”

心愿集

我是一棵树,一棵被污染而不堪重负的树。因为人类的不环保,我和我的同伴,每天生活在地狱中。瞧,这几天,我的同伴就有五十多个得流感,十八个死亡。人类啊!你们好可怕啊!快醒醒吧!

我是老河伯伯,一条被污染而满目疮痍的河。我原本生活在美丽宜人的田间,带着我的子孙在禾田里自由穿梭。可是有一天,人们把大量的垃圾无情地摔在了我洁白的身上,我被臭气熏成现在这副模样,连可爱的鱼儿也在我的影响下一个个死去。哎!一不小心我竟然残害了如此多的生命。可是,这一切都怪那群可恶的人类,让我变成了杀人凶手,他们一定会得到报应的!人类啊!你们好狠毒啊!快醒醒吧!

我是一朵花,一朵被污染而奄奄一息的花。有一天我和同伴们在微风中自由地跳舞,“啊!一个发霉的面包被一个妇女有意地扔在了我身上,砸断了我娇小的身躯。”人类如此不堪的行为,把我们残害成什么样子了啊?二十一世纪的人们啊!你们醒醒吧!做一个讲卫生、爱环保的好人吧! „„

同在一片蓝天下,我看见了自然之美,也嗅到了自然之浊。但我爱美、爱生机、更爱大自然。

让我们携起手来,一起呼吁全人类:努力环保吧!只有这样,才能让大地母亲重新露出欢乐的笑脸!只有这样,才能让我们的生活更美好!

篇三:关于环保的作文:让世界变得更美好

关于环保的作文:让世界变得更美好 今天晚上,我看了“数字学校”里面关于环保主题的班会课程,它讲的内容是:人类要珍惜和保护环境,不要浪费东西。在学校里,我看见有的同学撕作业本折纸飞机玩,还有的同学洗手的时候忘记关水龙头,水就这么白白地流走了。看完了这个班会,现在我知道了,这样的行为是不对的,我们不应该浪费这些宝贵的资源,我们还要告诉爸爸妈妈少开汽车,因为汽车排出的尾气会污染我们的空气,我们还要多植树,绿化美化我们的生活环境,让世界变得更美好!

一年级:许家玮 篇四:城市让生活更美好作文800字

城市让生活更美好作文800字

城市让生活更美好作文800字 当鸟儿飞过后不留一丝痕迹,只是因为它对这片蓝天没有丝毫的眷恋,当鱼儿的眼泪被海水埋没的时候,只是因为它的生命距离死亡已经没有多久了,当小鹿奋力逃出森林的时候,只是因为它失去了赖以生存的家园。而人类,只有地球??

很久以前,在地球的某个角落里,有一片一望无际,肥沃的土地,上面生长着绿油油的小草嫩嫩的,软软的,附着在小草上的晨露在太阳的照射下,显得更加璀璨夺目。高耸挺立的大树也不甘示弱,争先恐后地与天空无限接近。周围还有连绵起伏的山川,清澈见底的小溪。让人不由得吟起“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”好一个仙境般的世外桃源啊!

终于有一天,这个如仙境般的世外桃源被一群四处流浪,无家可归的人发现了,他们便决定在这里安家乐业。于是,树木倒下了,它们被用来建成了房屋、小桥?? 人们靠着买卖和饲养牲畜来维持生活,可是,小草逐渐退化了,大树逐渐减少了,这里并不断的有大量外来人群涌入,但他们还都过着富裕充足,幸福美满的生活。小村庄的人们有福同享,有难同当,不亦乐乎!

可是好日子没多久,小村庄就被几个开发商看中了,他们又是设厂,又是挖矿,刚下手没多长时间,就取得了很大的经济效益。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

不谢让生活变得更美好(700字)作文作文4800字

初三作文

精选作文:不谢让生活变得更美好(700字) 作文

不谢让生活变得更美好 遇上了彳亍的道路,有的人会想:还有别的路可走吗?有的人则会想:碰上了石头,刀锋反而会更利!同是一条路,有人出现问号,有人却把问号拉直,成了感叹号,正是因为有人心中有不谢的信念,才会把问号拉成感叹号,带着不谢向前方出发! 置身于清亮静谧的夜空之中,光滑璀璨的群星之上。那便是我们心中世界的模样。但上帝可不是这么想的。 上帝把人分为两种,一种人他只会埋怨,可是这世间有什么好埋怨的呢?他甚至会去埋怨自己正是因为他没有想到过别人的处境和感受,总是想到自己的利益,才会觉得他是为了别人而活,其实我们都只为了一个人而活,那就是自己。这些人遇到暴风雨,那一定会失去对生活的渴望,尽管他们努力从中爬出,可最后还是被黑暗吞噬,进入到无底的深渊,他们只会在原地踏步,他们不愿意前进总是自我满足假如他们看到一座高山挡在他们面前,那么他们一定会害怕,最后又原地返回,半途而废。 另一种人则不同,他们总是乐观的看待这个世界把烦恼抛到脑后去享受生活带给他们的快乐,很多人会问:为什么你们如此乐观?那么他们一定会回答:因为我们心中不谢。这些人才是真正与生活交朋友的人,他们带着不谢的心在学习上·事业上不断追寻出口,最终成为一个成功的人。如果他们遇到了风雨,那他们一定会迎着风雨向前方奔跑,当他们经历过风雨的洗礼后,回过头来,他们会发现:那些零零碎碎的雨滴,正是我们成长的印记!假如他们看到有一座高山挡在他们面前,那他们一定会爬上高山,看到别样的风景! 同样的雨,同样的山;不同的心,不用的结果,请让不谢的心在你的心里开花结果。 不谢其实是一种花,它们生长在风光旖旎的科多拉大峡谷险峻的岩壁上,不谢花的种子将根系深扎下去,长至百年,便灿若星辰地绚地 绽放,千年不谢。 我们一定要坚信:不谢,让生活更美好。初一:梦巷之中

篇一:———, 让生活更美好 写作指导、范文

以“_________,让生活更美好”为题,写一篇文章。

要求:

(1) 请在题目横线上填写相应的词语,如“读书”“宽容”“环保”“友情”、、、、、、

(2) 除诗歌外,文体不限;

(3) 要求700字左右;

(4)中心明确,行文通畅,正确使用标点,

力求把句子写生动。

【思路点拨】 我们要写好半命题作文,可着重从如下方面入手:

一是选材要以自己熟悉的为主。半命题作文在一定范围内给学生较大的自由度,便于学生在自己熟悉的事物中选择,更好地发挥创造性,充分展示出自己的综合表达能力。因此,我们在构思时一定要把自己最擅长的方面表现出来。一般来讲,我们可以按照“家庭、学校、社会、自然和自身”这个思维体系去拓展思维,从而选择自己熟悉的素材。比如“_____,让生活更美好”,这个题目,从家庭考虑,可选择亲情、母爱、温

馨等; 从学校考虑,可选择朋友、师爱等; 从社会考虑,可选择爱心、宽容等; 从自身考虑,可选择思考、信心、忍耐等。如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”??(同时可选自己材料积累丰富的写,比如你占有丰富的有关珍惜时间方面的材料,就可以写“珍惜拥有的,让生活更美好”; 可选自己感悟最深的写,比如你平时对亲情就有一定的感受和思考,就可以写“亲情,让生活更美好”,就更能让人耳目一新了。

二是写作视角要注意与众不同。当你拿笔构思时,不假思索马上就想到的内容,千万不能写! 因为别人也可能一下子就想到了。稍加思索所能想到的内容,最好也不要写! 正确的做法是:你花上3—5分钟,定下心来,自我掂量、估测一下,自己要写的题材别人熟悉不熟悉,有多少是属于自己的,一定要突出自己的体验,自己的发现,自己的发明。比如“_____,让生活更美好”这个题目,显然它的落脚点在一个“更”字,这是与其他进行比较所得到的结果。对此,我们在写作之前,就要想想什么给我们的生

活带来的变化更大,什么样的生活最有前景,最能诱惑人。我们只有经过深入的思考,才能写出与众不同的作文来。

三是要注意切入点要小。作文时切入点越小越好,这样能小中见大,深处开掘。比如“_____,让生活更美好”这个题,如果我们选“名著,让生活更美好”“科技,让生活更美好”“自然,让生活更美好”等,这样的题目很大,就很容易写得空泛、笼统,不能写出真情实感。如果我们注意从小处落笔,写“学习猪八戒,让生活更美好”,“亲情短信,让生活更美好”“青山绿水,让生活更美好”等,这样从自我生活实际来拟题,从自我兴趣爱好来拟题,这就具体得多,就能通过自我的生活细节来写活名著、科学、自然等对自己的深刻影响,而且可以采用多种表达方式生动形象地展现自己的体验与感悟。

【优秀例文】 诚信,让生活更美好 当岁月流转与时光轮回都无迹可寻时,你蓦然回首,会发现有一样东西藏在时光背后,那便是——诚信。

去年夏天,爷爷用毕生的血汗钱承包了一个梨园。“地方不大,可胜在那里的梨树长得好。”爷爷常说道。 “唉呀,怎么那一老头还这么固执啊,都上七十了,还这么辛苦劳作,为啥啊! ”村里人常常这样说爷爷。我们家里人也常劝他老人家应把梨园转让给别人,免得太辛苦了。是啊,爷爷干了大半辈子了,应好好地享一下清福。可是,爷爷总不肯听,默默地又扛着锄头往梨园走去了??

直到一天,大清早。爷爷一如既往地走到梨园施肥。奇怪的是,那里的梨树有很多的梨子被摘了下来。整个地面铺满了大大小小的烂梨子,引来了蚂蚁、苍蝇无数。所有的梨树好像都泄了气一样,呆呆地站着。 爷爷心急如焚,他知道,可能又是村里的那群不良社会青年来他的梨园搞破坏,更令他担心的还不只这些。昨晚,批发商的老板跟他通话,要求这个星期内要把几百箱新鲜的梨子运到批发商场,否则索要赔偿。这可把爷爷急坏了。

晌午,爷爷一个人孤独地坐在梨树下,

看着这满目苍痍的景象,闷闷不乐啊!村里人都知道了这件事,便议论纷纷“唉,那老头别那么笨了,要是不能按时送到人家手中,可是要赔钱的呀。可以偷工减料啊,把烂梨子混进去不就行了吗!” 整个下午,我们家里人都为爷爷发愁,可谁也想不出好的办法。

夜幕降临,爷爷忙着。他先打电话向批发商的老板汇报了情况,同意赔偿,并把好的梨子尽量送过去。出乎意料,批发商的老板被爷爷的诚信感动了。他说,在他经商多年从来没有见过这样一个纯朴、诚信的老农民,赔偿不要了,以后还得多向他进货啊!爷爷激动得落泪了,满脸的皱纹舒展了,露出久违的笑容。我懂得了,是诚信让爷爷赢得了别人的信任。

以后,我更喜欢看爷爷工作的背影了。 梨花谢了,春红太匆匆,都说落花春又了。零落的梨花,飞珠玉碎,可它散发着这个老农民的诚信气息,即使零落成泥,哪怕碾作尘,它也香如故??

念情悠悠啊,我的一地梨花??

下页篇二:半命题作文 让生活更美好 爱,让生活更美好

在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的氛围,我们的生活会更美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,我们的生

活会更美好?? 爱,让生活更美好! 人生中有许许多多的爱,有父亲的爱、母亲的爱、老师的爱?? 让我感受最深的是父爱和母爱。

父爱,往往深沉严格,是不求回报的爱。父亲的眼神给予了我爱。一次,我

和小朋友们一起玩耍,我不小心摔了一跤,大腿都磕出血了,父亲看到了以后,不但没有关心我、安慰我,还把我训斥了一顿。我恨父亲没能关心爱护我,我伤心的哭了起来,朋友们告诉我说:“每一位父亲都是这样,明明自己很关心、

爱护自己的孩子,却总是不表现出来,一会等你的父亲转弯的时候,你的父亲一定会用他那最慈祥的目光愁你!”当父亲在转弯处要转弯的时候,正如小朋友说的那样——父亲用它那最慈祥的眼神瞅了我一眼。但是,眼神只能在那

一刹那间给我留下最幸福的爱。在我的记忆中,父亲的眼神是给予给我最幸福的爱。

母爱,往往温柔细腻,是无微不至的爱。记得有一次,晚上我发高烧了,患了重感冒。母亲知道以后,把她那大衣

下页篇三:挫折, 让生活变得更美好

挫折,让生活变得更美好

肥城市边院镇过村中学 九年级六班 曹泽行 小记者号:c14927045指导教师:刘涛 人生中,快乐总是占多数的,伤心难过总是少的。在我们的日常生活中,难免少不了挫折,而正是挫折,让我们懂得珍惜与奋进。

一提挫折,我们可能会烦恼、逃避。但是,没有挫折,便没有进步,就没有突破,在我们身边,这样的事例很多,例如,在学校,老师认真谆谆教导我们,到我们出现了错误,老师训斥了我们几句,我们就怨恨老师,就排斥老师,但是,老师不会在我们做对时而批评我们,他们批评我们是为了我们啊!如果我们听了老师的话,弥补自己的缺点,让自己不断地改新、改正。难道我们不会更优秀,更完美吗?而这些,都离不开挫折。

挫折,相信每个人都有,但是,能把挫折看做我们人类的好友,却寥寥无几,那么,我们就应用积极乐观的心态面对世界,用新的眼光去看待事物。若生活中没有挫折,生活是那么的平淡,我们就无法认清自己的缺点,无法接受自己的缺点,无法改正自己的缺点,那我们的人生就不会有进步。人生便变得无比乏味!

当我们考试,没有达到自己的目标,不理想时,我们或伤心,或失望,甚至绝望,抱怨,但是,正是挫折一次又一次陪伴我们,度过难关,度过绝境,我们才有了经验,在面对类似的事情时,就会顺利通过,这不进增长了我们的见识,提高了自己的能力,更重要的是,还磨练了我们的意志。这样,我们才会振奋希望去接受,勇敢去面对,微笑去面对,这一切的一切,还是离不开我们人类的另类朋友----挫折。

小小的挫折两字,表现了多少名人名事,一次挫折,让多少人,拥有梦想。所以,我们不要嫌弃它,不要玷污它,要友好它,珍惜好它。因为,只有挫折,才给了我们希望与梦想,因为只有它,才给了我们创新与突破。因为只有它,我们的人生才变得更美好,更五彩缤纷!

篇四:读书让生活变得更美好

读书让生活变得更美好

城关四小六(2)班杨庆宇

书是我们知识的钥匙,帮我们去打开知识的大门;知识是一艘船,带领我们去遨游知识的海洋;书是生活中变换心情的药水,当你喝下药水的时候,你便可以变换心情。在看书时,当你看到主人公悲惨的命运,你会哭,当你看到主人公美好的结局,你会笑。

阅读使你海阔天空. 经常阅读的人总能生活在任意一个世纪里, 与各色各样的思想对话, 让你不孤独不狭隘, 不用短浅的目光看待别人。阅读就像是一位心理医生, 与你谈心, 解开你心中的那把怪锁, 使你的性格阳光。阅读能让你拥有智慧, 让你的生活更美好更灿烂!

我真的很感谢那些作家,他们写出了一本本好书,让人们的生活更加美好。如果你读过书,就会在看完最后一页的时候感受到一股力量在给你引路。

无聊的时候,书是很好的伴侣。每当我很无聊时,就会打开一本本书。打开了《假如给我三天光明》这本书,看

到了海伦凯勒的坚强;打开了《西游记》这本书,看到了孙悟空的正义;打开了《快乐王子》这本书,看到了快乐王子的善良和人世间的痛苦。

博学多才来源于读书,“读书百遍,其义自见”。读书可以让你知识更加丰富,你虽不能出人头地,但一定比其他人过得更加充实,内心世界更加精彩。读书也伴着你的一生,时时给你机会,甚至在人生旅途中。带来意外收获。

读书吧!读书会让你的生活变得更美好!

精选作文:不谢让生活变得更美好(700字) 作文

不谢让生活变得更美好 遇上了彳亍的道路,有的人会想:还有别的路可走吗?有的人则会想:碰上了石头,刀锋反而会更利!同是一条路,有人出现问号,有人却把问号拉直,成了感叹号,正是因为有人心中有不谢的信念,才会把问号拉成感叹号,带着不谢向前方出发! 置身于清亮静谧的夜空之中,光滑璀璨的群星之上。那便是我们心中世界的模样。但上帝可不是这么想的。 上帝把人分为两种,一种人他只会埋怨,可是这世间有什么好埋怨的呢?他甚至会去埋怨自己正是因为他没有想到过别人的处境和感受,总是想到自己的利益,才会觉得他是为了别人而活,其实我们都只为了一个人而活,那就是自己。这些人遇到暴风雨,那一定会失去对生活的渴望,尽管他们努力从中爬出,可最后还是被黑暗吞噬,进入到无底的深渊,他们只会在原地踏步,他们不愿意前进总是自我满足假如他们看到一座高山挡在他们面前,那么他们一定会害怕,最后又原地返回,半途而废。 另一种人则不同,他们总是乐观的看待这个世界把烦恼抛到脑后去享受生活带给他们的快乐,很多人会问:为什么你们如此乐观?那么他们一定会回答:因为我们心中不谢。这些人才是真正与生活交朋友的人,他们带着不谢的心在学习上·事业上不断追寻出口,最终成为一个成功的人。如果他们遇到了风雨,那他们一定会迎着风雨向前方奔跑,当他们经历过风雨的洗礼后,回过头来,他们会发现:那些零零碎碎的雨滴,正是我们成长的印记!假如他们看到有一座高山挡在他们面前,那他们一定会爬上高山,看到别样的风景! 同样的雨,同样的山;不同的心,不用的结果,请让不谢的心在你的心里开花结果。 不谢其实是一种花,它们生长在风光旖旎的科多拉大峡谷险峻的岩壁上,不谢花的种子将根系深扎下去,长至百年,便灿若星辰地绚地 绽放,千年不谢。 我们一定要坚信:不谢,让生活更美好。初一:梦巷之中

篇一:———, 让生活更美好 写作指导、范文

以“_________,让生活更美好”为题,写一篇文章。

要求:

(1) 请在题目横线上填写相应的词语,如“读书”“宽容”“环保”“友情”、、、、、、

(2) 除诗歌外,文体不限;

(3) 要求700字左右;

(4)中心明确,行文通畅,正确使用标点,

力求把句子写生动。

【思路点拨】 我们要写好半命题作文,可着重从如下方面入手:

一是选材要以自己熟悉的为主。半命题作文在一定范围内给学生较大的自由度,便于学生在自己熟悉的事物中选择,更好地发挥创造性,充分展示出自己的综合表达能力。因此,我们在构思时一定要把自己最擅长的方面表现出来。一般来讲,我们可以按照“家庭、学校、社会、自然和自身”这个思维体系去拓展思维,从而选择自己熟悉的素材。比如“_____,让生活更美好”,这个题目,从家庭考虑,可选择亲情、母爱、温

馨等; 从学校考虑,可选择朋友、师爱等; 从社会考虑,可选择爱心、宽容等; 从自身考虑,可选择思考、信心、忍耐等。如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”??(同时可选自己材料积累丰富的写,比如你占有丰富的有关珍惜时间方面的材料,就可以写“珍惜拥有的,让生活更美好”; 可选自己感悟最深的写,比如你平时对亲情就有一定的感受和思考,就可以写“亲情,让生活更美好”,就更能让人耳目一新了。

二是写作视角要注意与众不同。当你拿笔构思时,不假思索马上就想到的内容,千万不能写! 因为别人也可能一下子就想到了。稍加思索所能想到的内容,最好也不要写! 正确的做法是:你花上3—5分钟,定下心来,自我掂量、估测一下,自己要写的题材别人熟悉不熟悉,有多少是属于自己的,一定要突出自己的体验,自己的发现,自己的发明。比如“_____,让生活更美好”这个题目,显然它的落脚点在一个“更”字,这是与其他进行比较所得到的结果。对此,我们在写作之前,就要想想什么给我们的生

活带来的变化更大,什么样的生活最有前景,最能诱惑人。我们只有经过深入的思考,才能写出与众不同的作文来。

三是要注意切入点要小。作文时切入点越小越好,这样能小中见大,深处开掘。比如“_____,让生活更美好”这个题,如果我们选“名著,让生活更美好”“科技,让生活更美好”“自然,让生活更美好”等,这样的题目很大,就很容易写得空泛、笼统,不能写出真情实感。如果我们注意从小处落笔,写“学习猪八戒,让生活更美好”,“亲情短信,让生活更美好”“青山绿水,让生活更美好”等,这样从自我生活实际来拟题,从自我兴趣爱好来拟题,这就具体得多,就能通过自我的生活细节来写活名著、科学、自然等对自己的深刻影响,而且可以采用多种表达方式生动形象地展现自己的体验与感悟。

【优秀例文】 诚信,让生活更美好 当岁月流转与时光轮回都无迹可寻时,你蓦然回首,会发现有一样东西藏在时光背后,那便是——诚信。

去年夏天,爷爷用毕生的血汗钱承包了一个梨园。“地方不大,可胜在那里的梨树长得好。”爷爷常说道。 “唉呀,怎么那一老头还这么固执啊,都上七十了,还这么辛苦劳作,为啥啊! ”村里人常常这样说爷爷。我们家里人也常劝他老人家应把梨园转让给别人,免得太辛苦了。是啊,爷爷干了大半辈子了,应好好地享一下清福。可是,爷爷总不肯听,默默地又扛着锄头往梨园走去了??

直到一天,大清早。爷爷一如既往地走到梨园施肥。奇怪的是,那里的梨树有很多的梨子被摘了下来。整个地面铺满了大大小小的烂梨子,引来了蚂蚁、苍蝇无数。所有的梨树好像都泄了气一样,呆呆地站着。 爷爷心急如焚,他知道,可能又是村里的那群不良社会青年来他的梨园搞破坏,更令他担心的还不只这些。昨晚,批发商的老板跟他通话,要求这个星期内要把几百箱新鲜的梨子运到批发商场,否则索要赔偿。这可把爷爷急坏了。

晌午,爷爷一个人孤独地坐在梨树下,

看着这满目苍痍的景象,闷闷不乐啊!村里人都知道了这件事,便议论纷纷“唉,那老头别那么笨了,要是不能按时送到人家手中,可是要赔钱的呀。可以偷工减料啊,把烂梨子混进去不就行了吗!” 整个下午,我们家里人都为爷爷发愁,可谁也想不出好的办法。

夜幕降临,爷爷忙着。他先打电话向批发商的老板汇报了情况,同意赔偿,并把好的梨子尽量送过去。出乎意料,批发商的老板被爷爷的诚信感动了。他说,在他经商多年从来没有见过这样一个纯朴、诚信的老农民,赔偿不要了,以后还得多向他进货啊!爷爷激动得落泪了,满脸的皱纹舒展了,露出久违的笑容。我懂得了,是诚信让爷爷赢得了别人的信任。

以后,我更喜欢看爷爷工作的背影了。 梨花谢了,春红太匆匆,都说落花春又了。零落的梨花,飞珠玉碎,可它散发着这个老农民的诚信气息,即使零落成泥,哪怕碾作尘,它也香如故??

念情悠悠啊,我的一地梨花??

下页篇二:半命题作文 让生活更美好 爱,让生活更美好

在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的氛围,我们的生活会更美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,我们的生

活会更美好?? 爱,让生活更美好! 人生中有许许多多的爱,有父亲的爱、母亲的爱、老师的爱?? 让我感受最深的是父爱和母爱。

父爱,往往深沉严格,是不求回报的爱。父亲的眼神给予了我爱。一次,我

和小朋友们一起玩耍,我不小心摔了一跤,大腿都磕出血了,父亲看到了以后,不但没有关心我、安慰我,还把我训斥了一顿。我恨父亲没能关心爱护我,我伤心的哭了起来,朋友们告诉我说:“每一位父亲都是这样,明明自己很关心、

爱护自己的孩子,却总是不表现出来,一会等你的父亲转弯的时候,你的父亲一定会用他那最慈祥的目光愁你!”当父亲在转弯处要转弯的时候,正如小朋友说的那样——父亲用它那最慈祥的眼神瞅了我一眼。但是,眼神只能在那

一刹那间给我留下最幸福的爱。在我的记忆中,父亲的眼神是给予给我最幸福的爱。

母爱,往往温柔细腻,是无微不至的爱。记得有一次,晚上我发高烧了,患了重感冒。母亲知道以后,把她那大衣

下页篇三:挫折, 让生活变得更美好

挫折,让生活变得更美好

肥城市边院镇过村中学 九年级六班 曹泽行 小记者号:c14927045指导教师:刘涛 人生中,快乐总是占多数的,伤心难过总是少的。在我们的日常生活中,难免少不了挫折,而正是挫折,让我们懂得珍惜与奋进。

一提挫折,我们可能会烦恼、逃避。但是,没有挫折,便没有进步,就没有突破,在我们身边,这样的事例很多,例如,在学校,老师认真谆谆教导我们,到我们出现了错误,老师训斥了我们几句,我们就怨恨老师,就排斥老师,但是,老师不会在我们做对时而批评我们,他们批评我们是为了我们啊!如果我们听了老师的话,弥补自己的缺点,让自己不断地改新、改正。难道我们不会更优秀,更完美吗?而这些,都离不开挫折。

挫折,相信每个人都有,但是,能把挫折看做我们人类的好友,却寥寥无几,那么,我们就应用积极乐观的心态面对世界,用新的眼光去看待事物。若生活中没有挫折,生活是那么的平淡,我们就无法认清自己的缺点,无法接受自己的缺点,无法改正自己的缺点,那我们的人生就不会有进步。人生便变得无比乏味!

当我们考试,没有达到自己的目标,不理想时,我们或伤心,或失望,甚至绝望,抱怨,但是,正是挫折一次又一次陪伴我们,度过难关,度过绝境,我们才有了经验,在面对类似的事情时,就会顺利通过,这不进增长了我们的见识,提高了自己的能力,更重要的是,还磨练了我们的意志。这样,我们才会振奋希望去接受,勇敢去面对,微笑去面对,这一切的一切,还是离不开我们人类的另类朋友----挫折。

小小的挫折两字,表现了多少名人名事,一次挫折,让多少人,拥有梦想。所以,我们不要嫌弃它,不要玷污它,要友好它,珍惜好它。因为,只有挫折,才给了我们希望与梦想,因为只有它,才给了我们创新与突破。因为只有它,我们的人生才变得更美好,更五彩缤纷!

篇四:读书让生活变得更美好

读书让生活变得更美好

城关四小六(2)班杨庆宇

书是我们知识的钥匙,帮我们去打开知识的大门;知识是一艘船,带领我们去遨游知识的海洋;书是生活中变换心情的药水,当你喝下药水的时候,你便可以变换心情。在看书时,当你看到主人公悲惨的命运,你会哭,当你看到主人公美好的结局,你会笑。

阅读使你海阔天空. 经常阅读的人总能生活在任意一个世纪里, 与各色各样的思想对话, 让你不孤独不狭隘, 不用短浅的目光看待别人。阅读就像是一位心理医生, 与你谈心, 解开你心中的那把怪锁, 使你的性格阳光。阅读能让你拥有智慧, 让你的生活更美好更灿烂!

我真的很感谢那些作家,他们写出了一本本好书,让人们的生活更加美好。如果你读过书,就会在看完最后一页的时候感受到一股力量在给你引路。

无聊的时候,书是很好的伴侣。每当我很无聊时,就会打开一本本书。打开了《假如给我三天光明》这本书,看

到了海伦凯勒的坚强;打开了《西游记》这本书,看到了孙悟空的正义;打开了《快乐王子》这本书,看到了快乐王子的善良和人世间的痛苦。

博学多才来源于读书,“读书百遍,其义自见”。读书可以让你知识更加丰富,你虽不能出人头地,但一定比其他人过得更加充实,内心世界更加精彩。读书也伴着你的一生,时时给你机会,甚至在人生旅途中。带来意外收获。

读书吧!读书会让你的生活变得更美好!

高二作文:创造是衡量生活的标尺l作文700字

高一作文

高二作文:创造是衡量生活的标尺l

高二作文:创造是衡量生活的标尺l

我不知道自己来到人世有多少时间?我不知道自己为社会做过什么?我不知道自己现在的生活是如何的?但我确信:美好的生活是自己创造的。

生活就像一面镜子,你对它笑,它也对你笑;生活就像一张白纸,你为它描上美丽的图画,它就送你贴切的标语;生活就像一座山,你努力攀登了,它就赠送给你快乐的喜悦。

每当看报,看网上资料时,那些成功人士的背后地蕴含着多少的艰辛与汗水,多少的打击与忍痛。他们为了美好的未来努力打拼者。“从哪跌倒,从哪爬起。”是他们坚守的恪言,当成功了,他们却还在为下一个目标努力着。 我是一个天生爱玩的女孩,但我却是一个有着自己梦想的女孩。梦里常常梦见我是一位富翁,我是一位大企业家,文学家等等。一些诱人的想法交替在脑际里,美好的梦想只有自己的努力,自己的创造才能实现的。屈指所数,何年何日的成功?就是要何年何月的努力?

一个寓言说得是:一个老板让那个老木匠建最后一套房子,老木匠漫不经心地建造,等造好了,老析却说“这是你的房子时”那老木匠却目瞪口呆了。这个故事不仅仅是说明一个深刻的道理,而是想告诫人们:对待自己的生活态度如何,就决定什么样的人生。

生活不是你手中玩弄的玩具,而是一步非常重要的棋。你敷衍了事,漫不经心的对待,你将生活在卑贱,低人一等的生活。如你勤奋努力,一丝不苟的对待,也许你能生活在无忧无虑,令人羡慕的生活。

鼓起自信的风帆,好好对待美好的现在,同时不能放松自己。为了下一个目标,为了美好的未来,我们必须在学海中奋斗。才能创造出美好的生活,生活就会向你抛去成功之花的。

记住:创造是握在你手中的一把衡量生活的标尺。

高二作文:创造是衡量生活的标尺l

高二作文:创造是衡量生活的标尺l

我不知道自己来到人世有多少时间?我不知道自己为社会做过什么?我不知道自己现在的生活是如何的?但我确信:美好的生活是自己创造的。

生活就像一面镜子,你对它笑,它也对你笑;生活就像一张白纸,你为它描上美丽的图画,它就送你贴切的标语;生活就像一座山,你努力攀登了,它就赠送给你快乐的喜悦。

每当看报,看网上资料时,那些成功人士的背后地蕴含着多少的艰辛与汗水,多少的打击与忍痛。他们为了美好的未来努力打拼者。“从哪跌倒,从哪爬起。”是他们坚守的恪言,当成功了,他们却还在为下一个目标努力着。 我是一个天生爱玩的女孩,但我却是一个有着自己梦想的女孩。梦里常常梦见我是一位富翁,我是一位大企业家,文学家等等。一些诱人的想法交替在脑际里,美好的梦想只有自己的努力,自己的创造才能实现的。屈指所数,何年何日的成功?就是要何年何月的努力?

一个寓言说得是:一个老板让那个老木匠建最后一套房子,老木匠漫不经心地建造,等造好了,老析却说“这是你的房子时”那老木匠却目瞪口呆了。这个故事不仅仅是说明一个深刻的道理,而是想告诫人们:对待自己的生活态度如何,就决定什么样的人生。

生活不是你手中玩弄的玩具,而是一步非常重要的棋。你敷衍了事,漫不经心的对待,你将生活在卑贱,低人一等的生活。如你勤奋努力,一丝不苟的对待,也许你能生活在无忧无虑,令人羡慕的生活。

鼓起自信的风帆,好好对待美好的现在,同时不能放松自己。为了下一个目标,为了美好的未来,我们必须在学海中奋斗。才能创造出美好的生活,生活就会向你抛去成功之花的。

记住:创造是握在你手中的一把衡量生活的标尺。

改变未来,追求美好生活的作文作文1700字

高一作文

1 高考作文素材积累 (一)

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(40分)

“你家由我装,我家由你装,只要别和从前一样。”这是中央电视台《交换空间》栏目主题曲中的歌词。对这歌词,有人说它非常好,“只要别和从前一样”表达了人们渴望改变的诉求,合乎人们追求美好生活的愿望;也有人说它太过绝对,要把“只要别和从前一样”改成“只要别和从前都一样”,这样才能既体现人们对美好过去的怀念,也能表达对充满憧憬的未来的追求。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;表达不要脱离材料内容及含意的范围;字形正确、字迹工整。

----立意提示:(1)从有人充分肯定歌词的角度,可确立“改变过去、

追求美好生活”的立意;

(2)从认为歌词太绝对的角度,可以确立“过去与未来是不能割裂的”,

或“不能断绝人们对美好过去的怀念”;

(3)从评价人们看问题的方法的角度,可以确立“看问题不能绝对化,要

辩证地看问题”,等等。

素材积累:名言:

1、

生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 2、 理想是指路的明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方

向,就没有生活。——托尔斯泰

事实论据 名人素材:

1、甘相伟的《站着上北大》一书出版了!很多人看到书名都很奇怪,何为站着上北大呢?原来,甘相伟本是北京大学的一名保安,“站着”只是他的一种工作状态。凭着自身的努力,他最终成了北大学子。他改变了自己的过去,成功的追求了属于自己的美好生活。

甘相伟来自大别山区的偏远山村,由于幼年丧父,家境贫寒,他不得不放弃到县里高中读书的机会。2007年初,心中的读书梦再次燃起,他来到北京,和众多学子一起走进了梦寐以求的燕园。不同的是,甘相伟成为了北大西门的一名保安。生活在燕园,行走在未名湖畔,甘相伟贪婪地享受着北大的人文氛围。工作之余,他溜进课堂蹭课、听名师讲座、泡图书馆„„2008年,他参加了成人高考,并以高出录取分数线60分的成绩成

2 为北大成教院中文系的本科生。从此,甘相伟开始半工半读。站在岗亭里,他是北大保安;走进课堂,他是北大学生。在北大期间,甘相伟总是随身带着纸笔,有了灵感就记录下来,然后整理成文。几年里,他先后写了几百篇文章。2012年6月,他的第一本书《站着上北大》正式出版,北大校长周其凤为该书作序,并称赞说,这种努力进取的精神,令人钦佩。甘相伟的经历感动了无数人,他也被誉为“中国保安出书第一人”。

【适合话题】

--------改变过去、追求美好生活

--------坚守梦想。起点低并不代表终点低。对梦想的坚守和不懈的努力,决定了一个人的成就。一名保安,能够成为北大学子,成为作家,都是梦想的力量。

--------相信自己。作为保安,甘相伟从未向现实屈服,反而找到了前行的方向,看到了人生的希望,并因此取得了令人惊叹的成功。他的经历告诉我们:相信自己,我们一样美丽。

2、贝多芬,他双耳失聪后,不是一味的怨天尤人,埋怨过去。而是用于追求自己的美好未来,坚持他的音乐创作,耳朵聋了又听不见,就用筷子插进钢琴的发声器,以震动来辨别音调,最终创作出了著名的《第九交响曲》。他改变了自己残缺的过去,成功的追求了属于自己的美好生活。

3、中华人民共和国经历抗日战争、国共战争 ,最终旧貌换新颜 ,改变了过去,换来了美好生活。 经过了一个多世纪的代价巨大的社会实验,中国人终于懂得了一个真理:为了走向未来,需要的不是同过去的一切彻底决裂,将过去彻底砸烂;而应该妥善地利用过去,在过去这块既定的地基上构筑未来大厦。如果只愿在白纸上描绘未来,那么,所走向的绝不会是真正的未来,而只能是过去的某些最糟糕的角落。

4、俞敏洪:一个来自农村的男孩,拼命的想改变自己的过去,通过自己的努力成功靠取北京大学,第一次追求了自己的美好生活;北大执教5年期间,他依然想改变自己的现状与过去,想追求去美国留学的美好生活。1991-1995年间,他再次通过自己的努力以及别人的帮助,成功创办新东方教育集团,第二次追求了自己的美好生活。

4、草根明星 : 大衣哥 ---朱之文 旭日阳刚 西单女孩

3

1 高考作文素材积累 (一)

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(40分)

“你家由我装,我家由你装,只要别和从前一样。”这是中央电视台《交换空间》栏目主题曲中的歌词。对这歌词,有人说它非常好,“只要别和从前一样”表达了人们渴望改变的诉求,合乎人们追求美好生活的愿望;也有人说它太过绝对,要把“只要别和从前一样”改成“只要别和从前都一样”,这样才能既体现人们对美好过去的怀念,也能表达对充满憧憬的未来的追求。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;表达不要脱离材料内容及含意的范围;字形正确、字迹工整。

----立意提示:(1)从有人充分肯定歌词的角度,可确立“改变过去、

追求美好生活”的立意;

(2)从认为歌词太绝对的角度,可以确立“过去与未来是不能割裂的”,

或“不能断绝人们对美好过去的怀念”;

(3)从评价人们看问题的方法的角度,可以确立“看问题不能绝对化,要

辩证地看问题”,等等。

素材积累:名言:

1、

生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 2、 理想是指路的明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方

向,就没有生活。——托尔斯泰

事实论据 名人素材:

1、甘相伟的《站着上北大》一书出版了!很多人看到书名都很奇怪,何为站着上北大呢?原来,甘相伟本是北京大学的一名保安,“站着”只是他的一种工作状态。凭着自身的努力,他最终成了北大学子。他改变了自己的过去,成功的追求了属于自己的美好生活。

甘相伟来自大别山区的偏远山村,由于幼年丧父,家境贫寒,他不得不放弃到县里高中读书的机会。2007年初,心中的读书梦再次燃起,他来到北京,和众多学子一起走进了梦寐以求的燕园。不同的是,甘相伟成为了北大西门的一名保安。生活在燕园,行走在未名湖畔,甘相伟贪婪地享受着北大的人文氛围。工作之余,他溜进课堂蹭课、听名师讲座、泡图书馆„„2008年,他参加了成人高考,并以高出录取分数线60分的成绩成

2 为北大成教院中文系的本科生。从此,甘相伟开始半工半读。站在岗亭里,他是北大保安;走进课堂,他是北大学生。在北大期间,甘相伟总是随身带着纸笔,有了灵感就记录下来,然后整理成文。几年里,他先后写了几百篇文章。2012年6月,他的第一本书《站着上北大》正式出版,北大校长周其凤为该书作序,并称赞说,这种努力进取的精神,令人钦佩。甘相伟的经历感动了无数人,他也被誉为“中国保安出书第一人”。

【适合话题】

--------改变过去、追求美好生活

--------坚守梦想。起点低并不代表终点低。对梦想的坚守和不懈的努力,决定了一个人的成就。一名保安,能够成为北大学子,成为作家,都是梦想的力量。

--------相信自己。作为保安,甘相伟从未向现实屈服,反而找到了前行的方向,看到了人生的希望,并因此取得了令人惊叹的成功。他的经历告诉我们:相信自己,我们一样美丽。

2、贝多芬,他双耳失聪后,不是一味的怨天尤人,埋怨过去。而是用于追求自己的美好未来,坚持他的音乐创作,耳朵聋了又听不见,就用筷子插进钢琴的发声器,以震动来辨别音调,最终创作出了著名的《第九交响曲》。他改变了自己残缺的过去,成功的追求了属于自己的美好生活。

3、中华人民共和国经历抗日战争、国共战争 ,最终旧貌换新颜 ,改变了过去,换来了美好生活。 经过了一个多世纪的代价巨大的社会实验,中国人终于懂得了一个真理:为了走向未来,需要的不是同过去的一切彻底决裂,将过去彻底砸烂;而应该妥善地利用过去,在过去这块既定的地基上构筑未来大厦。如果只愿在白纸上描绘未来,那么,所走向的绝不会是真正的未来,而只能是过去的某些最糟糕的角落。

4、俞敏洪:一个来自农村的男孩,拼命的想改变自己的过去,通过自己的努力成功靠取北京大学,第一次追求了自己的美好生活;北大执教5年期间,他依然想改变自己的现状与过去,想追求去美国留学的美好生活。1991-1995年间,他再次通过自己的努力以及别人的帮助,成功创办新东方教育集团,第二次追求了自己的美好生活。

4、草根明星 : 大衣哥 ---朱之文 旭日阳刚 西单女孩

3

李玲艳留住那份美好作文1300字

六年级作文

冀教版小学六年级上册六单元作文《留住那些美好》教学设计

教学目标:

1、在“说、评、导”中开拓思路、激活思维, 激发学生习作的兴趣。

2、学写记叙文,要把事情的经过写清楚,也可以写这件事使你明白了什么,并通过事情表达生活中的美好,旨在突出“美好”,选择自己印象最深的事,体现个性化。

3、指导学生把内容说具体,要求说真话、实话、心里话,做到中心明确。 教学安排:两课时

第一课时:解读作文题目,形成作文大纲;小组合作构思例文,适当评价。 第二课时:独立成稿,交流充实,修改抄正。

第一课时

一、课前展示

一位同学展示收集资料:

生命是美好的,一切物质是美好的,智慧是美好的,爱是美好的! ------(法)杜伽尔

人生的跑道是固定的。大自然只给人一条路线,而这条路线也只能够跑一次。人生的各个阶段,都各自分配了适当特质:童年的软弱,青春期的鲁莽,中年的严肃,老人的阅历,都各结出自然的果实,须在它当令的时候予以储存。每个阶段都有值得人们享受爱好的事物。 --(罗马)西塞罗

二、“说”题目,明确要求。

1、导入新课:

师:今天的作文课,就让我们一起来储存现阶段的那份美好。

(二)出示题目,指导构思、方法。

题目要求:

生活是美好的,美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人帮助的时候,当我们在初春阳光照射的墙角发现一株株嫩草,当我们外出旅游置身于青山绿水之中时,当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母年前调皮撒娇时,我们总会感到生活是美好的。

1、认真解读本次作文的题目要求,勾画重点词语。

预设:对重点词语的理解是:快乐、温馨、美丽、感动等。

2、这次作文题目你认为可以和以前写过的什么题目类似。

预设:《童年趣事》《印象深刻的事》《最敬佩的一个人》

《一次难忘的旅游》

3、你觉得我们可以写哪些内容?

预设:形式:一节课 一次旅游 电视节目

对象:自己的 别人 自己和别人 大家

感受:酸、甜、苦、辣等

4、你心中的那个美好是什么?美好在什么地方?你的这次作文的大纲是怎样的?

(要求:把大纲写的详细些,写明开头结尾方式,中间具体内容,各部分自己写作方向。)

例如:最美孝心少年:一段名言开头,二段介绍晚会的大致内容,三段给我印象最深的孩子,注意人物描写方法的运用,四段写我对节目和那个孩子的感受,五段名言结尾。

师做适当补充、总结板书。每组一个代表作评价,评出本节课表现最好的一组。

设计意图:师板书总结要点,让学生更明确写作的方向;通过学生的生生评价,养成能够正确公正的对别人作出评价的能力,同时更好的认识自己的不足,改正提高。

(三)小组合作构思

师:虽然我们刚才选出了今天表现最好的一组,但你们每个组在老师的心目中都是最好的,因为你们每个小组都努力了,把最好的一面展现了出来,在

相信同学们通过这节课的学习,对于这次的作文一定更加胸有成竹,老师祝愿大家下节课能非常好的留住属于自己的那些美好!

板书设计:

人:语言、动作、神态、心理

事:详略得当 清楚 具体

景:按一定顺序、多角度、详略得当

多用修辞手法,引用一些名言警句、好词好句,好的开头和结尾等

《留住那份美好》导学卡

年级: 组别: 姓名:

冀教版小学六年级上册六单元作文《留住那些美好》教学设计

教学目标:

1、在“说、评、导”中开拓思路、激活思维, 激发学生习作的兴趣。

2、学写记叙文,要把事情的经过写清楚,也可以写这件事使你明白了什么,并通过事情表达生活中的美好,旨在突出“美好”,选择自己印象最深的事,体现个性化。

3、指导学生把内容说具体,要求说真话、实话、心里话,做到中心明确。 教学安排:两课时

第一课时:解读作文题目,形成作文大纲;小组合作构思例文,适当评价。 第二课时:独立成稿,交流充实,修改抄正。

第一课时

一、课前展示

一位同学展示收集资料:

生命是美好的,一切物质是美好的,智慧是美好的,爱是美好的! ------(法)杜伽尔

人生的跑道是固定的。大自然只给人一条路线,而这条路线也只能够跑一次。人生的各个阶段,都各自分配了适当特质:童年的软弱,青春期的鲁莽,中年的严肃,老人的阅历,都各结出自然的果实,须在它当令的时候予以储存。每个阶段都有值得人们享受爱好的事物。 --(罗马)西塞罗

二、“说”题目,明确要求。

1、导入新课:

师:今天的作文课,就让我们一起来储存现阶段的那份美好。

(二)出示题目,指导构思、方法。

题目要求:

生活是美好的,美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人帮助的时候,当我们在初春阳光照射的墙角发现一株株嫩草,当我们外出旅游置身于青山绿水之中时,当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母年前调皮撒娇时,我们总会感到生活是美好的。

1、认真解读本次作文的题目要求,勾画重点词语。

预设:对重点词语的理解是:快乐、温馨、美丽、感动等。

2、这次作文题目你认为可以和以前写过的什么题目类似。

预设:《童年趣事》《印象深刻的事》《最敬佩的一个人》

《一次难忘的旅游》

3、你觉得我们可以写哪些内容?

预设:形式:一节课 一次旅游 电视节目

对象:自己的 别人 自己和别人 大家

感受:酸、甜、苦、辣等

4、你心中的那个美好是什么?美好在什么地方?你的这次作文的大纲是怎样的?

(要求:把大纲写的详细些,写明开头结尾方式,中间具体内容,各部分自己写作方向。)

例如:最美孝心少年:一段名言开头,二段介绍晚会的大致内容,三段给我印象最深的孩子,注意人物描写方法的运用,四段写我对节目和那个孩子的感受,五段名言结尾。

师做适当补充、总结板书。每组一个代表作评价,评出本节课表现最好的一组。

设计意图:师板书总结要点,让学生更明确写作的方向;通过学生的生生评价,养成能够正确公正的对别人作出评价的能力,同时更好的认识自己的不足,改正提高。

(三)小组合作构思

师:虽然我们刚才选出了今天表现最好的一组,但你们每个组在老师的心目中都是最好的,因为你们每个小组都努力了,把最好的一面展现了出来,在

相信同学们通过这节课的学习,对于这次的作文一定更加胸有成竹,老师祝愿大家下节课能非常好的留住属于自己的那些美好!

板书设计:

人:语言、动作、神态、心理

事:详略得当 清楚 具体

景:按一定顺序、多角度、详略得当

多用修辞手法,引用一些名言警句、好词好句,好的开头和结尾等

《留住那份美好》导学卡

年级: 组别: 姓名:

生活情境下的小学语文作文教学作文1900字

初三作文

生活情境下的小学语文作文教学

一、创设情境,将生活趣味引入其中

小学语文作文是学生经历过丰富多彩,集合在他们心中的印象。但是现在大多学生忙于上学,并没有太多的时间去见一见大千世界,所以教师需要在作文课堂中创设一定的生活情境,一定的生活假设,让学生在课堂中用心去体会生活中的点滴,去想象大自然的多彩风光。让学生们对此充满好奇和想象,在他们有时间有机会去真实地感受一下真正的自然美好。多接触大自然就会让孩子们有更加宽广的视野和认识,不至于停留在无趣的生活之中,也无法让作文充满生机和活力。教师可以通过在课堂中,给学生创设情境,让学生有不同角色、不同设想与担当,让学生在写作的创作中饱含热情和快乐。都说“兴趣是最好的老师”,教师为学生写作提供有生活趣味的情境,在这种氛围中激发学生们写作的灵感,让学生像是能切身感觉或者想象到真实场景一样。例如,在写“秋天的景象”这样的作文时,如果恰好所处季节是秋天时,就可以让学生在放学放假时,走过的路、去过的公园感受一下,金秋相对于夏天、冬天有什么不一样。但是如果所处的季节没有正好是秋天,教师就要给学生创设一个相对美好的意境,如“秋风,她像一位少女,穿着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间”“一片片树叶从枝头飘落,一群群大雁排着人字形队伍往南飞,一块块成熟的高粱好似无际飘来的晚霞,一朵朵金黄的秋菊在秋天里开得更加灿烂”,在教师这样美好情境的阐述中,学生可以感受到生活中是充满乐趣与美好的,世界上并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。所以,教师可以让学生在平时的生活中多多注意观察,发现生活中的乐趣与美好,这样对提高学生的写作能力和水平都有很大地帮助。

二、创设情境,将生活情感引入其中

将生活中的情感融入到学生的写作中去,这对小学语文作文质量的提升有很大地帮助。这种情感的融入对于小学生来讲是有一定难度的,他们并不懂情感这种东西的实际内涵,或者他们感受过来自亲情、友情的情感,但他们可能会出现没有意识到或者根本不知道如何将这种情感用文字表述出来。这就迫切需要教师的辅导和帮助,而情感抒发表现的强烈且美好的,可以从古诗文中体现出来。如唐代诗人王之涣的《凉州词》,这首诗诗人描写了塞外壮阔却苍凉的景色,通过见到的景色,抒发出了守卫边疆的将士们悲壮凄凉的情感,通过描写塞外环境的险恶过渡到将士们生活环境的艰苦。而羌笛的吹奏给人们带来一种离愁别绪的乡愁,而当时所处的情境下,这种寄去思念的情感却予以滞留,让人更加地悲伤。跟随教师鉴赏完这首诗,让学生设想身处其境的艰难选择与思想斗争,让这种情感能够感染到学生的内心深处。诗是古代诗人情感最为简洁明了却蕴含深意的表达方式,学生可以在学习中,注意总结诗篇文章的所表达的情感,在语文作文的写作中,在抒发情感时可以用到恰到好处的诗句来表达,这样既简练直接,又能让作文看起来有质的提升。

三、创设情境,将生活哲理引入其中

在小学语文的学习中,我们不仅会学会很多的字词句等基础的知识,还学会了在课文阅读中学习到美好的词汇语句,当然作为语文其实有很大一部分是情感的表达,是人生哲理的学习,只有将这些东西学会运用在作文之中,必将让文章提色不少并变得深刻有内涵。例如,在六年级巴金的文章中,他说过这样一句话,“我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己的人什么也得不到。”这句话蕴含着多么深的人生感悟和真理呀,它会让学生领悟到,凡是只想着自己,可能暂时你会得到一些,但是长久看来却是失去的多一些,要想得到别人的关爱和帮助,就要主动奉献自己的能量,在他人需要帮助时伸出

援助之手,这样也不光是为了以后能得到他人的帮助,更重要的是培养学生一种大爱、博爱的内心。在学过巴金这样有哲理的话之后,可以记住这句话,不仅可以作为人生信条的座右铭,还可以在作文写作中得以运用。比如在小学课文中有很多富有哲理的文章,值得让学生理解思考。《刻舟求剑》这篇文章就告诉学生要从实际出发,万不可死板一意孤行。在《青海高原一株柳》中,体会青海高原上一株柳树强大的生命力,坚忍不拔与艰难环境做斗争的人生哲理。这些都是学生从中可以学到并能够运用演绎到作文之中的。在小学语文作文的教学中,教师要带领学生在生活中认识知识、哲理的重要性,引导学生在生活中体验出更多的真情实感,学会利用自己的亲身体会去感受大千世界。只有让学生在生活中感知写作的乐趣,体会写作表达的情感,认识哲理源于生活又高于生活,便能让语文的作文课魅力焕发。

作者:蒋永清 单位:江苏省滨海县天场镇中心小学

生活情境下的小学语文作文教学

一、创设情境,将生活趣味引入其中

小学语文作文是学生经历过丰富多彩,集合在他们心中的印象。但是现在大多学生忙于上学,并没有太多的时间去见一见大千世界,所以教师需要在作文课堂中创设一定的生活情境,一定的生活假设,让学生在课堂中用心去体会生活中的点滴,去想象大自然的多彩风光。让学生们对此充满好奇和想象,在他们有时间有机会去真实地感受一下真正的自然美好。多接触大自然就会让孩子们有更加宽广的视野和认识,不至于停留在无趣的生活之中,也无法让作文充满生机和活力。教师可以通过在课堂中,给学生创设情境,让学生有不同角色、不同设想与担当,让学生在写作的创作中饱含热情和快乐。都说“兴趣是最好的老师”,教师为学生写作提供有生活趣味的情境,在这种氛围中激发学生们写作的灵感,让学生像是能切身感觉或者想象到真实场景一样。例如,在写“秋天的景象”这样的作文时,如果恰好所处季节是秋天时,就可以让学生在放学放假时,走过的路、去过的公园感受一下,金秋相对于夏天、冬天有什么不一样。但是如果所处的季节没有正好是秋天,教师就要给学生创设一个相对美好的意境,如“秋风,她像一位少女,穿着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间”“一片片树叶从枝头飘落,一群群大雁排着人字形队伍往南飞,一块块成熟的高粱好似无际飘来的晚霞,一朵朵金黄的秋菊在秋天里开得更加灿烂”,在教师这样美好情境的阐述中,学生可以感受到生活中是充满乐趣与美好的,世界上并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。所以,教师可以让学生在平时的生活中多多注意观察,发现生活中的乐趣与美好,这样对提高学生的写作能力和水平都有很大地帮助。

二、创设情境,将生活情感引入其中

将生活中的情感融入到学生的写作中去,这对小学语文作文质量的提升有很大地帮助。这种情感的融入对于小学生来讲是有一定难度的,他们并不懂情感这种东西的实际内涵,或者他们感受过来自亲情、友情的情感,但他们可能会出现没有意识到或者根本不知道如何将这种情感用文字表述出来。这就迫切需要教师的辅导和帮助,而情感抒发表现的强烈且美好的,可以从古诗文中体现出来。如唐代诗人王之涣的《凉州词》,这首诗诗人描写了塞外壮阔却苍凉的景色,通过见到的景色,抒发出了守卫边疆的将士们悲壮凄凉的情感,通过描写塞外环境的险恶过渡到将士们生活环境的艰苦。而羌笛的吹奏给人们带来一种离愁别绪的乡愁,而当时所处的情境下,这种寄去思念的情感却予以滞留,让人更加地悲伤。跟随教师鉴赏完这首诗,让学生设想身处其境的艰难选择与思想斗争,让这种情感能够感染到学生的内心深处。诗是古代诗人情感最为简洁明了却蕴含深意的表达方式,学生可以在学习中,注意总结诗篇文章的所表达的情感,在语文作文的写作中,在抒发情感时可以用到恰到好处的诗句来表达,这样既简练直接,又能让作文看起来有质的提升。

三、创设情境,将生活哲理引入其中

在小学语文的学习中,我们不仅会学会很多的字词句等基础的知识,还学会了在课文阅读中学习到美好的词汇语句,当然作为语文其实有很大一部分是情感的表达,是人生哲理的学习,只有将这些东西学会运用在作文之中,必将让文章提色不少并变得深刻有内涵。例如,在六年级巴金的文章中,他说过这样一句话,“我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己的人什么也得不到。”这句话蕴含着多么深的人生感悟和真理呀,它会让学生领悟到,凡是只想着自己,可能暂时你会得到一些,但是长久看来却是失去的多一些,要想得到别人的关爱和帮助,就要主动奉献自己的能量,在他人需要帮助时伸出

援助之手,这样也不光是为了以后能得到他人的帮助,更重要的是培养学生一种大爱、博爱的内心。在学过巴金这样有哲理的话之后,可以记住这句话,不仅可以作为人生信条的座右铭,还可以在作文写作中得以运用。比如在小学课文中有很多富有哲理的文章,值得让学生理解思考。《刻舟求剑》这篇文章就告诉学生要从实际出发,万不可死板一意孤行。在《青海高原一株柳》中,体会青海高原上一株柳树强大的生命力,坚忍不拔与艰难环境做斗争的人生哲理。这些都是学生从中可以学到并能够运用演绎到作文之中的。在小学语文作文的教学中,教师要带领学生在生活中认识知识、哲理的重要性,引导学生在生活中体验出更多的真情实感,学会利用自己的亲身体会去感受大千世界。只有让学生在生活中感知写作的乐趣,体会写作表达的情感,认识哲理源于生活又高于生活,便能让语文的作文课魅力焕发。

作者:蒋永清 单位:江苏省滨海县天场镇中心小学

建设幸福生活的作文作文1000字

初三作文

建设美好的生活从“jia ”开始

美好生活,从家开始,也要从“加”开始。

家,不仅仅是用钢筋混凝土建出的建筑物,更是一个可供灵魂与心灵休息的场所,家庭成员的爱便是那一砖一瓦。

我的家是由父母的血汗一点一滴的累筑而成,一点一滴,一砖一砾充满着爱的泪滴,虽不大,不豪华,但我却对住在这里感到甘之如饴,我的父母是普通的农民工,没什么显赫的地位、过人的才识,出色的相貌,唯有对我的关怀,使我觉得成为他们的女儿,是我三生有幸。我,不聪明、不漂亮、不乖巧,也只有对父母的感激与敬爱,我很开心,我们是一家人。

爸爸妈妈和我一直在努力地把“家”变成家,把一个冷冰冰的房子变成一个温暖的港湾,爸爸每天辛勤的工作,虽不能说是拼命,却也是忙碌地来往于船厂和田地之间,默默地以坚实的臂膀扛起家庭经济的重担。妈妈每日在家中忙活着一件又一件家务活,十几年如一日地反反复复,家里一直维持着窗明几净,妈妈的手却起了一层又一层的茧,每晚,回到家中,柔和的灯光,热闹的氛围,热切的对话,无一不透露出我们一家的和谐与幸福。

一家人在一起不可能永远都那般平静的共度,也有艰难困苦,一家人在一起就是不断的关爱别人和被人关爱的生活,彼此付出,才会让这个家更和谐、更美好!

美好的生活,也应该从“加”开始。

对待家人与朋友增加一句问候,增加一抹微笑,增加一份关心,

增加一丝温柔。这样温暖的就不仅是他人,更温暖了自己的心。使生活更美好,在父母劳累时,送上一句体贴的话;在朋友沮丧时,给予一个鼓励的微笑;在同学生病时,表现一份真诚的关心;与他人交谈时,露出一丝会心的温柔„„

和谐小家,美好大家。

作者:秦 云 指导教师:杨 祺 推荐意见:

这篇文章构思精巧,中心明确。取材生活,经过作者的艺术加工又远远高于生活,不落俗套,有新意。语言质朴,饱含真情。

文章标题看似普通,但本文标题设置了悬念,当读者读到此文标题时,会被深深吸引。又想看下去的欲望。体现了作者智慧和匠心。什么样的生活是幸福生活?作者理解美好的生活就是幸福生活,美好的生活又何尝不是幸福生活呢?这样的生活又如何去建设呢?从文中不难看出,父母的辛勤耕耘,对子女的爱护,子女对父母的孝敬,这些都是在建设幸福生活,不是吗?在此基础之上作者又进一步拓展了构建美好生活的途径。由“家”到“加”,意味深长。给人启迪。文章结尾:和谐小家,美好大家。更是深化了文章的主题。用语质朴意义则深远。所以说这篇文章源于生活,但又高于生活。是一篇文质兼美的好文章。

建设美好的生活从“jia ”开始

美好生活,从家开始,也要从“加”开始。

家,不仅仅是用钢筋混凝土建出的建筑物,更是一个可供灵魂与心灵休息的场所,家庭成员的爱便是那一砖一瓦。

我的家是由父母的血汗一点一滴的累筑而成,一点一滴,一砖一砾充满着爱的泪滴,虽不大,不豪华,但我却对住在这里感到甘之如饴,我的父母是普通的农民工,没什么显赫的地位、过人的才识,出色的相貌,唯有对我的关怀,使我觉得成为他们的女儿,是我三生有幸。我,不聪明、不漂亮、不乖巧,也只有对父母的感激与敬爱,我很开心,我们是一家人。

爸爸妈妈和我一直在努力地把“家”变成家,把一个冷冰冰的房子变成一个温暖的港湾,爸爸每天辛勤的工作,虽不能说是拼命,却也是忙碌地来往于船厂和田地之间,默默地以坚实的臂膀扛起家庭经济的重担。妈妈每日在家中忙活着一件又一件家务活,十几年如一日地反反复复,家里一直维持着窗明几净,妈妈的手却起了一层又一层的茧,每晚,回到家中,柔和的灯光,热闹的氛围,热切的对话,无一不透露出我们一家的和谐与幸福。

一家人在一起不可能永远都那般平静的共度,也有艰难困苦,一家人在一起就是不断的关爱别人和被人关爱的生活,彼此付出,才会让这个家更和谐、更美好!

美好的生活,也应该从“加”开始。

对待家人与朋友增加一句问候,增加一抹微笑,增加一份关心,

增加一丝温柔。这样温暖的就不仅是他人,更温暖了自己的心。使生活更美好,在父母劳累时,送上一句体贴的话;在朋友沮丧时,给予一个鼓励的微笑;在同学生病时,表现一份真诚的关心;与他人交谈时,露出一丝会心的温柔„„

和谐小家,美好大家。

作者:秦 云 指导教师:杨 祺 推荐意见:

这篇文章构思精巧,中心明确。取材生活,经过作者的艺术加工又远远高于生活,不落俗套,有新意。语言质朴,饱含真情。

文章标题看似普通,但本文标题设置了悬念,当读者读到此文标题时,会被深深吸引。又想看下去的欲望。体现了作者智慧和匠心。什么样的生活是幸福生活?作者理解美好的生活就是幸福生活,美好的生活又何尝不是幸福生活呢?这样的生活又如何去建设呢?从文中不难看出,父母的辛勤耕耘,对子女的爱护,子女对父母的孝敬,这些都是在建设幸福生活,不是吗?在此基础之上作者又进一步拓展了构建美好生活的途径。由“家”到“加”,意味深长。给人启迪。文章结尾:和谐小家,美好大家。更是深化了文章的主题。用语质朴意义则深远。所以说这篇文章源于生活,但又高于生活。是一篇文质兼美的好文章。

城市让生活更美好作文800字作文0字

初三作文

城市让生活更美好作文800字

城市让生活更美好作文800字 当鸟儿飞过后不留一丝痕迹,只是因为它对这片蓝天没有丝毫的眷恋,当鱼儿的眼泪被海水埋没的时候,只是因为它的生命距离死亡已经没有多久了,当小鹿奋力逃出森林的时候,只是因为它失去了赖以生存的家园。而人类,只有地球„„

很久以前,在地球的某个角落里,有一片一望无际,肥沃的土地,上面生长着绿油油的小草嫩嫩的,软软的,附着在小草上的晨露在太阳的照射下,显得更加璀璨夺目。高耸挺立的大树也不甘示弱,争先恐后地与天空无限接近。周围还有连绵起伏的山川,清澈见底的小溪。让人不由得吟起“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”好一个仙境般的世外桃源啊!

终于有一天,这个如仙境般的世外桃源被一群四处流浪,无家可归的人发现了,他们便决定在这里安家乐业。于是,树木倒下了,它们被用来建成了房屋、小桥„„人们靠着买卖和饲养牲畜来维持生活,可是,小草逐渐退化了,大树逐渐减少了,这里并不断的有大量外来人群涌入,但他们还都过着富裕充足,幸福美满的生活。小村庄的人们有福同享,有难同当,不亦乐乎!

可是好日子没多久,小村庄就被几个开发商看中了,他们又是设厂,又是挖矿,刚下手没多长时间,就取得了很大的经济效益。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”第二天,小村庄便成了开发商和投资商的天下。

如今,那个土土的小村庄已不复存在,映入眼帘的则是一座座高楼大厦,互相交错,四通八达的立交桥,川流不息的车辆,来来往往的人群,形形色色的商场以及琳琅满目的娱乐设施。几十年来,随着高科技的发展,小村庄已焕然一新,取而代之的新名词是城市,一座具有现代化气息的城市。

可是,这里的人们并不快乐。每天大家都呼吸着由二氧化碳,二氧化硫和氮氧化物,碳氢化合物等在强太阳紫外线下形成的汽车尾气中排放的废气,以前“水清石出,鱼可数”的湖面泛起了白沫,“水葫芦”,许多生活垃圾在白沫中荡着,还夹杂着死鱼„„

这就是城市,我们所生活的城市。

我只希望当鸟儿飞过后不留一丝痕迹,只是因为它想遨游在整个天空,当鱼儿的眼泪被海水淹没的时候,只是因为海水的清澈而潸然泪下,当小鹿奋力逃出森林的时候,只是因为它被自己的天敌所追赶,毕竟物竞天择,适者生存嘛。而人类„„

我们应该响应世博会的主题:“城市,让生活更美好。”总有一天,城市会带着欢乐的舞步,让风沙停止,让小鸟起飞,让绿色腾飞!

城市让生活更美好作文800字

城市让生活更美好作文800字 当鸟儿飞过后不留一丝痕迹,只是因为它对这片蓝天没有丝毫的眷恋,当鱼儿的眼泪被海水埋没的时候,只是因为它的生命距离死亡已经没有多久了,当小鹿奋力逃出森林的时候,只是因为它失去了赖以生存的家园。而人类,只有地球„„

很久以前,在地球的某个角落里,有一片一望无际,肥沃的土地,上面生长着绿油油的小草嫩嫩的,软软的,附着在小草上的晨露在太阳的照射下,显得更加璀璨夺目。高耸挺立的大树也不甘示弱,争先恐后地与天空无限接近。周围还有连绵起伏的山川,清澈见底的小溪。让人不由得吟起“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”好一个仙境般的世外桃源啊!

终于有一天,这个如仙境般的世外桃源被一群四处流浪,无家可归的人发现了,他们便决定在这里安家乐业。于是,树木倒下了,它们被用来建成了房屋、小桥„„人们靠着买卖和饲养牲畜来维持生活,可是,小草逐渐退化了,大树逐渐减少了,这里并不断的有大量外来人群涌入,但他们还都过着富裕充足,幸福美满的生活。小村庄的人们有福同享,有难同当,不亦乐乎!

可是好日子没多久,小村庄就被几个开发商看中了,他们又是设厂,又是挖矿,刚下手没多长时间,就取得了很大的经济效益。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”第二天,小村庄便成了开发商和投资商的天下。

如今,那个土土的小村庄已不复存在,映入眼帘的则是一座座高楼大厦,互相交错,四通八达的立交桥,川流不息的车辆,来来往往的人群,形形色色的商场以及琳琅满目的娱乐设施。几十年来,随着高科技的发展,小村庄已焕然一新,取而代之的新名词是城市,一座具有现代化气息的城市。

可是,这里的人们并不快乐。每天大家都呼吸着由二氧化碳,二氧化硫和氮氧化物,碳氢化合物等在强太阳紫外线下形成的汽车尾气中排放的废气,以前“水清石出,鱼可数”的湖面泛起了白沫,“水葫芦”,许多生活垃圾在白沫中荡着,还夹杂着死鱼„„

这就是城市,我们所生活的城市。

我只希望当鸟儿飞过后不留一丝痕迹,只是因为它想遨游在整个天空,当鱼儿的眼泪被海水淹没的时候,只是因为海水的清澈而潸然泪下,当小鹿奋力逃出森林的时候,只是因为它被自己的天敌所追赶,毕竟物竞天择,适者生存嘛。而人类„„

我们应该响应世博会的主题:“城市,让生活更美好。”总有一天,城市会带着欢乐的舞步,让风沙停止,让小鸟起飞,让绿色腾飞!

以美好的生活为话题的作文作文1100字

初一作文

以美好的生活为话题的作文 城市,如何让生活更美好 2010上海世博会大幕拉开后,观众如潮拥入。一切是那么灿烂耀眼,那些巧夺天工的建筑,五光十色的未来世界,新技术勾勒出“城市,让生活更美好”的美丽图景,让参观者浮想联翩,热血沸腾。 当上海世博会大幕开启,全世界对城市发展的探索与思考呈现在我们面前的时候,观照他国经验,对比中国现实,我们会发现,对于处于城市化起步阶段的中国,“城市,让生活更美好”是美丽的梦想,也是艰难的跋涉。 炫目的新技术、新创造给人们以治理“城市病”的信心,但只有新技术被恰当地运用时,科技的魅力才能真正体现。徜徉在上海世博会这个融会创新的竞技场,我们还应该将目光放得更远,思考得更深。 上海世博会3.28平方公里围栏区内,有一片独立的展区——城市最佳实践区。这里是世界未来城市的“实验室”,它通过模拟城市街区、中部展馆展示区和南部的未来馆、全球城市广场,将全球遴选出的55个城市展示案例集中展示,生动地再现了全球城市在可持续发展上的努力。 在这里,我们看见许多一如“沪上生态家”、宁波滕头村这样的城市与自然与乡村互动的案例,也看到英国利物浦历史遗产保护与再利用,看到沙特阿拉伯为朝圣者建造的高密度、多功能宜居帐篷城,看到埃及亚历山大如何利用有竞争力的捐助,打破私营企业发展的瓶颈,保证社会经济综合发展模式在贫穷地区的施行。 城市与自然、城市与历史、城市与乡村,这不是单纯的环保问题,种种关系背后,其实是一个大写的“人”字。莎士比亚说过“城市即人”,理解这一点,才能真正理解城市的科学精神和人道意义,才能精确地解读“城市的美好之处,在于它更有能力给予弱者平等的机会”这句话,理解城市和谐发展的要义。 科技的光芒总是因爱与平等而璀璨、辉煌。在上海世博会最佳城市实践区,有一处堪称优秀公共住宅建筑露天博物馆的区域,那些美丽的“竹屋”建筑群落,是西班牙马德里公共廉租屋的创新实践。那些建筑通过太阳能集热器来供应热水和暖气,“栽培”具有生物气候调节作用的“空气树”,而所有这些技术创新,都是为了改变城市贫民的居住环境。 我们的城市是否真正读懂了那个大写的“人”?

(范文 )

在经济速度理念至上、拆迁成为常态、土地财政难断的现实境况下,如何体现人的权利、人的利益、人的尊严? 有时科技会蒙蔽人们的双眼,以为技术可以解决一切,以为新产品和新材料可以让河流清澈、山峦青翠,让村庄重归安然宁静。其实不然,所有的技术创新都有赖于理念的革新,只有找准发展方向,厘清发展思路,一切新技术和新创造才有造福现实的可能。 “城市,让生活更美好”,任重而道远。

以美好的生活为话题的作文 城市,如何让生活更美好 2010上海世博会大幕拉开后,观众如潮拥入。一切是那么灿烂耀眼,那些巧夺天工的建筑,五光十色的未来世界,新技术勾勒出“城市,让生活更美好”的美丽图景,让参观者浮想联翩,热血沸腾。 当上海世博会大幕开启,全世界对城市发展的探索与思考呈现在我们面前的时候,观照他国经验,对比中国现实,我们会发现,对于处于城市化起步阶段的中国,“城市,让生活更美好”是美丽的梦想,也是艰难的跋涉。 炫目的新技术、新创造给人们以治理“城市病”的信心,但只有新技术被恰当地运用时,科技的魅力才能真正体现。徜徉在上海世博会这个融会创新的竞技场,我们还应该将目光放得更远,思考得更深。 上海世博会3.28平方公里围栏区内,有一片独立的展区——城市最佳实践区。这里是世界未来城市的“实验室”,它通过模拟城市街区、中部展馆展示区和南部的未来馆、全球城市广场,将全球遴选出的55个城市展示案例集中展示,生动地再现了全球城市在可持续发展上的努力。 在这里,我们看见许多一如“沪上生态家”、宁波滕头村这样的城市与自然与乡村互动的案例,也看到英国利物浦历史遗产保护与再利用,看到沙特阿拉伯为朝圣者建造的高密度、多功能宜居帐篷城,看到埃及亚历山大如何利用有竞争力的捐助,打破私营企业发展的瓶颈,保证社会经济综合发展模式在贫穷地区的施行。 城市与自然、城市与历史、城市与乡村,这不是单纯的环保问题,种种关系背后,其实是一个大写的“人”字。莎士比亚说过“城市即人”,理解这一点,才能真正理解城市的科学精神和人道意义,才能精确地解读“城市的美好之处,在于它更有能力给予弱者平等的机会”这句话,理解城市和谐发展的要义。 科技的光芒总是因爱与平等而璀璨、辉煌。在上海世博会最佳城市实践区,有一处堪称优秀公共住宅建筑露天博物馆的区域,那些美丽的“竹屋”建筑群落,是西班牙马德里公共廉租屋的创新实践。那些建筑通过太阳能集热器来供应热水和暖气,“栽培”具有生物气候调节作用的“空气树”,而所有这些技术创新,都是为了改变城市贫民的居住环境。 我们的城市是否真正读懂了那个大写的“人”?

(范文 )

在经济速度理念至上、拆迁成为常态、土地财政难断的现实境况下,如何体现人的权利、人的利益、人的尊严? 有时科技会蒙蔽人们的双眼,以为技术可以解决一切,以为新产品和新材料可以让河流清澈、山峦青翠,让村庄重归安然宁静。其实不然,所有的技术创新都有赖于理念的革新,只有找准发展方向,厘清发展思路,一切新技术和新创造才有造福现实的可能。 “城市,让生活更美好”,任重而道远。

写让生活更美好的作文作文1100字

初三作文

写让生活更美好的作文 开动脑筋,生活更美好 在现代生活中,有许多人因为各种压力变得不近人情,变得挑三拣四,变得很难侍候,自然,服务业就面临着诸多挑战。。因此,只有善于开动脑筋,让人们满意消费,才能使自己的生活变得美好,同时,也使别人的生活变得更加美好。 有这样一个故事:古时候,有户人家无意中发现他家旁边的山上有煤矿,于是就利用这个得天独厚的条件来卖煤赚钱养家糊口,城里的达官贵人都需要煤来烧火做饭、取暖,所以,他家的煤很畅销。 有一天,运煤的脚夫没来。这个人亲自挑起煤送到一户富人家中,没想到富人不光给了他卖煤的钱,还多给了十文钱小费。他喜出望外,回到家中,找了个木牌写上:送煤上门。第二天,他又亲自送煤,并带上木牌。没想到富人看到他的木牌,就一脚把他踹出了门外,并说永远也不买他的煤。原来,“煤”与“倒霉”的“霉”字谐音,他送煤,不写还好,写出来,这不明摆着就是“送霉”嘛。古人注重面子,所以才不买他的煤。 他的邻居见了,就对他说,把煤矿关了,在山上就地砍柴就行了。再把“送煤上门”改为“送柴上门”就一定能行。第二天,他又去了这户人家;富人一见高兴极了,不仅纷了他柴钱,还向他道歉,他的生意又恢复如初了。 原来,“柴”与“财”谐音,要“财”当然比要“霉”好了! 当今社会,还有一个类似的故事:有家石化公司用卡车给居民送液化气,车身上标着四个大字:送气上门。公司原本想服务到家,方便百姓。但有些居民却并不领情,他们对“送气上门”这几个字看着不顺眼,心里别扭,你们“送气”,我们岂不要“受气”吗? 公司得知情况后,马上将“送气上门”改为“运气上门”。“运气”就是“送气”,工作性质一点儿也没变,但“运气”字面也可理解为幸运、吉利,谁不欢迎“运气上门”呢?一字之改让石化公司赢得了口碑,树立了良好的形象。石化公司的高明之处在于他们能抓住老百姓的心理,开动脑筋,“玩”了个心眼,使双

方都得到了好处。 现在看来,动动脑筋,换个角度,生活就会变得无限美好! 佳作点评 这是一篇短小精悍、充满情趣的小品文,文章亮点有以下几个方面:1. 结构严谨。文章开头开门见山,引出论题,中间部分用两个事例充分论证了自己的观点,结尾部分照应标题,内容与开篇衔接自然、过渡巧妙、层次清楚,结构上浑然一体。2. 事例典型。作者运用了古人送煤与液化气公司送气这两个小故事,有力地证明了自己的观点,所举事例,一个古人,一个今人,举例新颖典型,有代表性,同时,又具有很强的可读性,激起了读者的阅读兴趣。3. 以小见大。文章在两个故事的基础上,由此及彼,由远及近,由点到面,由小到大,写出自己对生活的独特理解与认识,表达自己的深刻感悟,最后总结观点升华主旨。

写让生活更美好的作文 开动脑筋,生活更美好 在现代生活中,有许多人因为各种压力变得不近人情,变得挑三拣四,变得很难侍候,自然,服务业就面临着诸多挑战。。因此,只有善于开动脑筋,让人们满意消费,才能使自己的生活变得美好,同时,也使别人的生活变得更加美好。 有这样一个故事:古时候,有户人家无意中发现他家旁边的山上有煤矿,于是就利用这个得天独厚的条件来卖煤赚钱养家糊口,城里的达官贵人都需要煤来烧火做饭、取暖,所以,他家的煤很畅销。 有一天,运煤的脚夫没来。这个人亲自挑起煤送到一户富人家中,没想到富人不光给了他卖煤的钱,还多给了十文钱小费。他喜出望外,回到家中,找了个木牌写上:送煤上门。第二天,他又亲自送煤,并带上木牌。没想到富人看到他的木牌,就一脚把他踹出了门外,并说永远也不买他的煤。原来,“煤”与“倒霉”的“霉”字谐音,他送煤,不写还好,写出来,这不明摆着就是“送霉”嘛。古人注重面子,所以才不买他的煤。 他的邻居见了,就对他说,把煤矿关了,在山上就地砍柴就行了。再把“送煤上门”改为“送柴上门”就一定能行。第二天,他又去了这户人家;富人一见高兴极了,不仅纷了他柴钱,还向他道歉,他的生意又恢复如初了。 原来,“柴”与“财”谐音,要“财”当然比要“霉”好了! 当今社会,还有一个类似的故事:有家石化公司用卡车给居民送液化气,车身上标着四个大字:送气上门。公司原本想服务到家,方便百姓。但有些居民却并不领情,他们对“送气上门”这几个字看着不顺眼,心里别扭,你们“送气”,我们岂不要“受气”吗? 公司得知情况后,马上将“送气上门”改为“运气上门”。“运气”就是“送气”,工作性质一点儿也没变,但“运气”字面也可理解为幸运、吉利,谁不欢迎“运气上门”呢?一字之改让石化公司赢得了口碑,树立了良好的形象。石化公司的高明之处在于他们能抓住老百姓的心理,开动脑筋,“玩”了个心眼,使双

方都得到了好处。 现在看来,动动脑筋,换个角度,生活就会变得无限美好! 佳作点评 这是一篇短小精悍、充满情趣的小品文,文章亮点有以下几个方面:1. 结构严谨。文章开头开门见山,引出论题,中间部分用两个事例充分论证了自己的观点,结尾部分照应标题,内容与开篇衔接自然、过渡巧妙、层次清楚,结构上浑然一体。2. 事例典型。作者运用了古人送煤与液化气公司送气这两个小故事,有力地证明了自己的观点,所举事例,一个古人,一个今人,举例新颖典型,有代表性,同时,又具有很强的可读性,激起了读者的阅读兴趣。3. 以小见大。文章在两个故事的基础上,由此及彼,由远及近,由点到面,由小到大,写出自己对生活的独特理解与认识,表达自己的深刻感悟,最后总结观点升华主旨。

第十一届苏州市蒲公英图文作文大赛初赛试题说明作文1000字

六年级作文

第十一届苏州市小学生蒲公英图文大赛初赛试题说明及比

赛要求

一、适用范围

图文结合绘本赛和纯文字作文赛初赛均可以选择其中一个题目进行创作。

二、出题思路

围绕核心价值观24字个字:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,从苏州实际出发,引导小学生发现生活的美好,表达对家和家园的热爱,因此,设立AB 两题供选择,第一题《美好的 》重在观察生活,感受美好;第二题《自由命题:一个字作文》力求透过儿童的眼睛和内心世界,从一个角度出发,聚焦地书写家和家乡,是写景、叙事、抒情、记人的一次综合练习。

三、题目

题目A :美好的

提示:生活是美好的,美好中有曲折、有酸涩、有遗憾、有期待、有难以忘怀的人和事。可以写美好的事,也可以写美好的情感,比如美好的回忆、美好的梦想、美好的经历等。

题目B :自由命题:一个字作文

提示:关于家和家乡,我们都有着深切的感受,家中的一扇窗,家乡的一条路,家里的一棵树,无一不是家和家乡的一道风景,承载着对于家和家乡的情感。用一个字命题,并围绕自己所取的题目展开构思,比如作文题目为窗,就要通过对窗的描写,写出和窗有关的故事,表达对家和家乡的情感;比如巷,写出小巷的特点,巷子里的人、景和事,表达对小巷的情感。

四、要求

(一)纯文字作文赛初赛要求

1.符合大赛初赛题目要求,独立完成,低年级不少于250字,中年级不少于400字,高年级不少于500字。诗歌除外。可以以诗歌、童话等多种形式写作。

2.全部递交WORD 格式的电子稿件,包含获奖名单和获奖作文电子稿。统计表见附件1纯文字作文报送名单、附件2纯文字作文获奖学生信息统计。

(二)图文结合绘本赛要求

1.绘本赛题目与纯文字作文赛初赛题目相同,可从AB 两题中任选一个来创

作;

2.文字作者和图画作者可以为同一人,也可以2-3人共同完成,文字和图画作者相加不超过4人;

3.文字内容和图画内容均具备文学和美术的美感,可以用诗歌、童话、故事等多种形式制作绘本。

4.封面和扉页等请参考正规出版社出版的图书。写明文字作者和图书作者。

5.内页每本在14-20页,也就是左右对开的7-10个画面。画面上文字和图配合要清晰、互补和具有美感。

6.材质以纸质为主,鼓励适当使用布、花瓣、绳子等自然物。

7.文字和图必须原创,不抄袭不续编,不盗用网上图打印涂色。

8.学生独立创作,教师和家长可参与指导,但不要代替学生完成。

9.随报送作品上交统计表,见附件3绘本赛作品报送名单。

第十一届苏州市小学生蒲公英图文大赛初赛试题说明及比

赛要求

一、适用范围

图文结合绘本赛和纯文字作文赛初赛均可以选择其中一个题目进行创作。

二、出题思路

围绕核心价值观24字个字:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,从苏州实际出发,引导小学生发现生活的美好,表达对家和家园的热爱,因此,设立AB 两题供选择,第一题《美好的 》重在观察生活,感受美好;第二题《自由命题:一个字作文》力求透过儿童的眼睛和内心世界,从一个角度出发,聚焦地书写家和家乡,是写景、叙事、抒情、记人的一次综合练习。

三、题目

题目A :美好的

提示:生活是美好的,美好中有曲折、有酸涩、有遗憾、有期待、有难以忘怀的人和事。可以写美好的事,也可以写美好的情感,比如美好的回忆、美好的梦想、美好的经历等。

题目B :自由命题:一个字作文

提示:关于家和家乡,我们都有着深切的感受,家中的一扇窗,家乡的一条路,家里的一棵树,无一不是家和家乡的一道风景,承载着对于家和家乡的情感。用一个字命题,并围绕自己所取的题目展开构思,比如作文题目为窗,就要通过对窗的描写,写出和窗有关的故事,表达对家和家乡的情感;比如巷,写出小巷的特点,巷子里的人、景和事,表达对小巷的情感。

四、要求

(一)纯文字作文赛初赛要求

1.符合大赛初赛题目要求,独立完成,低年级不少于250字,中年级不少于400字,高年级不少于500字。诗歌除外。可以以诗歌、童话等多种形式写作。

2.全部递交WORD 格式的电子稿件,包含获奖名单和获奖作文电子稿。统计表见附件1纯文字作文报送名单、附件2纯文字作文获奖学生信息统计。

(二)图文结合绘本赛要求

1.绘本赛题目与纯文字作文赛初赛题目相同,可从AB 两题中任选一个来创

作;

2.文字作者和图画作者可以为同一人,也可以2-3人共同完成,文字和图画作者相加不超过4人;

3.文字内容和图画内容均具备文学和美术的美感,可以用诗歌、童话、故事等多种形式制作绘本。

4.封面和扉页等请参考正规出版社出版的图书。写明文字作者和图书作者。

5.内页每本在14-20页,也就是左右对开的7-10个画面。画面上文字和图配合要清晰、互补和具有美感。

6.材质以纸质为主,鼓励适当使用布、花瓣、绳子等自然物。

7.文字和图必须原创,不抄袭不续编,不盗用网上图打印涂色。

8.学生独立创作,教师和家长可参与指导,但不要代替学生完成。

9.随报送作品上交统计表,见附件3绘本赛作品报送名单。

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