红蜡笔

蜡笔中的友谊作文700字

六年级作文

每当用起蜡笔时,我都会想起在暑假的美术班中,发生的那件事。

一个周二的上午,我迈着轻快的步伐走在上美术班的路上。到了学校门口,一件意想不到的事情发生了,我忘记带蜡笔了,真扫兴啊!我急的像热锅上的蚂蚁似的直跺脚,心想:“怎么办啊?周边也没有买文具的地方。左思右想也没琢磨出什么好办法来,只能无奈的走进了上美术课的教室”

到了教室里,我看到了所有的同学都把蜡笔摆在了桌子上,我更加着急了,心里默默地说:“完了,完了,同学们都带蜡笔了,就我一个没带,真倒霉。”上课了同学们都坐在自己的座位上等着老师讲课,夏老师在讲台上说:“同学们接着把上节课没有画完的画接着画完吧,老师还有点事情一会就过来,你们自己在这里画。”说完,它就向门外走去。

这时教室里很安静,只听见同学们唰唰的画笔画画的 的声音,我侧过身对左边的张咏梦说;“能借我一下你的蜡笔用一用好吗?””不可以”,只见她把自己的蜡笔往右边挪了挪。“这是我妈妈新给我买的,你用坏了怎么办,”她皱着眉头很不情愿的说。我心想:干吗那么小气,不就一盒蜡笔吗。这时,坐在我右边杨菲菲拿着蜡笔对我说;”用我的吧,我借给你用!”说完,把手中的那和蜡笔递到我面前,我先是一惊,而马就过神来,赶忙接过蜡笔说了声“谢谢!”她微笑着冲我点了点头。

接着我用同学借给我的这盒蜡笔画上了上节课没有完成的图画,在画画的同时,我心里感到暖暖的,因为,我得到了别人的帮助。很快,一幅美丽的图画诞生了。我把蜡笔一个个的摆好,递给了杨菲菲,并对他说:“真是太谢谢你了1”她接过蜡笔对我说:“没事,我们是同学,应该的。”我们两个会心的笑了……

借一盒蜡笔是一件很小很小的事情,但是里面包含着一份友谊,在日常生活中我们每个人都要乐于助人。

每当用起蜡笔时,我都会想起在暑假的美术班中,发生的那件事。

一个周二的上午,我迈着轻快的步伐走在上美术班的路上。到了学校门口,一件意想不到的事情发生了,我忘记带蜡笔了,真扫兴啊!我急的像热锅上的蚂蚁似的直跺脚,心想:“怎么办啊?周边也没有买文具的地方。左思右想也没琢磨出什么好办法来,只能无奈的走进了上美术课的教室”

到了教室里,我看到了所有的同学都把蜡笔摆在了桌子上,我更加着急了,心里默默地说:“完了,完了,同学们都带蜡笔了,就我一个没带,真倒霉。”上课了同学们都坐在自己的座位上等着老师讲课,夏老师在讲台上说:“同学们接着把上节课没有画完的画接着画完吧,老师还有点事情一会就过来,你们自己在这里画。”说完,它就向门外走去。

这时教室里很安静,只听见同学们唰唰的画笔画画的 的声音,我侧过身对左边的张咏梦说;“能借我一下你的蜡笔用一用好吗?””不可以”,只见她把自己的蜡笔往右边挪了挪。“这是我妈妈新给我买的,你用坏了怎么办,”她皱着眉头很不情愿的说。我心想:干吗那么小气,不就一盒蜡笔吗。这时,坐在我右边杨菲菲拿着蜡笔对我说;”用我的吧,我借给你用!”说完,把手中的那和蜡笔递到我面前,我先是一惊,而马就过神来,赶忙接过蜡笔说了声“谢谢!”她微笑着冲我点了点头。

接着我用同学借给我的这盒蜡笔画上了上节课没有完成的图画,在画画的同时,我心里感到暖暖的,因为,我得到了别人的帮助。很快,一幅美丽的图画诞生了。我把蜡笔一个个的摆好,递给了杨菲菲,并对他说:“真是太谢谢你了1”她接过蜡笔对我说:“没事,我们是同学,应该的。”我们两个会心的笑了……

借一盒蜡笔是一件很小很小的事情,但是里面包含着一份友谊,在日常生活中我们每个人都要乐于助人。

蜡笔小新作文400字

三年级作文

我有许多物品,有学习用品.生活用品但我最喜欢的是布娃娃——蜡笔小新。

蜡笔小新十分可爱,头大,身子小,它有一个圆圆的头,像一个小南瓜。圆圆的脸上嵌着一双黑乎乎的大眼睛,眼睛上面有两条又浓又大的眉毛。眉毛傍边有两只小耳朵,还有一张红通通的樱桃小嘴,头上戴着一顶蓝色的小帽子,别提多可爱了。蜡笔小新穿着一件蓝色的长衬衫,还有一条红色的裤子。它的手伸的直直的,像在做早操。衬衫上面有一只用胶水粘上去的白色小狗。

有时候, 晚上睡觉我很害怕,蜡笔小新就陪着我睡,让我进入甜美的梦乡。我寂寞的时候,蜡笔小新就陪着我玩,让我把烦恼全抛到九霄云外去。有一次,我看到蜡笔小新把眼睛瞪得大大的,好像在说:“你先做作业,再睡觉。”我指着蜡笔小新的嘴巴说:“你这个小精灵,我做作业还不行吗。”还有一次。我考试得了八十九分,心想:这可怎么办呀?我想冒充爸爸签名,可看看蜡笔小新的样子好像提醒我说:“不能这样。”我听了,打消这个念头。否则肯定被爸爸打一顿。是蜡笔小新救了我。

我喜欢我的布娃娃——蜡笔小新

我有许多物品,有学习用品.生活用品但我最喜欢的是布娃娃——蜡笔小新。

蜡笔小新十分可爱,头大,身子小,它有一个圆圆的头,像一个小南瓜。圆圆的脸上嵌着一双黑乎乎的大眼睛,眼睛上面有两条又浓又大的眉毛。眉毛傍边有两只小耳朵,还有一张红通通的樱桃小嘴,头上戴着一顶蓝色的小帽子,别提多可爱了。蜡笔小新穿着一件蓝色的长衬衫,还有一条红色的裤子。它的手伸的直直的,像在做早操。衬衫上面有一只用胶水粘上去的白色小狗。

有时候, 晚上睡觉我很害怕,蜡笔小新就陪着我睡,让我进入甜美的梦乡。我寂寞的时候,蜡笔小新就陪着我玩,让我把烦恼全抛到九霄云外去。有一次,我看到蜡笔小新把眼睛瞪得大大的,好像在说:“你先做作业,再睡觉。”我指着蜡笔小新的嘴巴说:“你这个小精灵,我做作业还不行吗。”还有一次。我考试得了八十九分,心想:这可怎么办呀?我想冒充爸爸签名,可看看蜡笔小新的样子好像提醒我说:“不能这样。”我听了,打消这个念头。否则肯定被爸爸打一顿。是蜡笔小新救了我。

我喜欢我的布娃娃——蜡笔小新

小蜡笔作文800字

五年级作文

一天晚上,我趴在写字台上做美术作业,画一张美丽的校园图画。我画呀,画呀,不知怎么的,突然听到一些奇怪的声音,原来是画图画的小蜡笔争吵起来了。小红笔双手插着腰神气地说:“我的颜色最鲜艳,鲜红的国旗、鲜艳的红领巾、美丽的红花都是用我装扮。”小绿笔一听着急地说:“我的作用比你大,春色由我开始,大自然得靠我装点,不信你看,校园里的大树、绿草,绿油油的多好看!”一旁的黄蜡笔也不甘示弱地说:“我的颜色最醒目,看!向日葵的笑脸在阳光的照耀下金光闪闪多耀眼。”一霎时橘黄色蜡笔、粉红色蜡笔……凑过来齐声喊:“我们这些颜色的花开遍了校园,花坛里、花墙边,到处都能看见我们的踪影,我们把校园装点得生气勃勃,让小朋友们在优美的环境中学习,这难道不是我们的功劳?”白色蜡笔听着它们的争吵,越听心里越不服气,嘟囔着:“就你们漂亮,哼!你们知道人们把我怎么形容吗?他们都形容我纯洁、无瑕,人们珍惜我,爱我,给我的美称可多啦!”它越说声音越高。浅蓝色蜡笔急得大声喊起来说:“你们别吵了,最威武的是我,什么大海呀、蓝天哪,都是我来铺垫。”蓝色蜡笔赶紧随声附和说:“对,对。”小黑笔刚要开腔,小红笔挥了挥手说:“算了吧,人们最讨厌你了。”小黑笔委屈地走了,棕色笔、紫色笔也跟着溜了出去……我连忙拦住它们说:“别走!别走!那粗壮的树干、漂亮的楼房没有你们怎么成呢!你们知道吗?黑色是国际永久流行色。”

一直听着小蜡笔争吵的水彩笔这时笑着说:“小蜡笔们,你们看见了吗?在这张美丽的图画上都有你们的色彩,缺少哪一种颜色也不行啊!大自然是多彩多姿的,要你们大家来装点呢!校园所以这样五彩缤纷,不就是因为有了你们吗?”各种颜色羞答答地低下了头,一会儿又重新跳回到自己的位置上,一幅“美丽的校园”展现在我们眼前,真是好看极了。

我拿着这张美丽的图画高兴地跳起来,小蜡笔们也随着我翩翩起舞,我们一起唱啊、说啊、笑啊。“你笑什么?”妈妈把我从写字台上推醒。

啊,一个多么美好的梦!

一天晚上,我趴在写字台上做美术作业,画一张美丽的校园图画。我画呀,画呀,不知怎么的,突然听到一些奇怪的声音,原来是画图画的小蜡笔争吵起来了。小红笔双手插着腰神气地说:“我的颜色最鲜艳,鲜红的国旗、鲜艳的红领巾、美丽的红花都是用我装扮。”小绿笔一听着急地说:“我的作用比你大,春色由我开始,大自然得靠我装点,不信你看,校园里的大树、绿草,绿油油的多好看!”一旁的黄蜡笔也不甘示弱地说:“我的颜色最醒目,看!向日葵的笑脸在阳光的照耀下金光闪闪多耀眼。”一霎时橘黄色蜡笔、粉红色蜡笔……凑过来齐声喊:“我们这些颜色的花开遍了校园,花坛里、花墙边,到处都能看见我们的踪影,我们把校园装点得生气勃勃,让小朋友们在优美的环境中学习,这难道不是我们的功劳?”白色蜡笔听着它们的争吵,越听心里越不服气,嘟囔着:“就你们漂亮,哼!你们知道人们把我怎么形容吗?他们都形容我纯洁、无瑕,人们珍惜我,爱我,给我的美称可多啦!”它越说声音越高。浅蓝色蜡笔急得大声喊起来说:“你们别吵了,最威武的是我,什么大海呀、蓝天哪,都是我来铺垫。”蓝色蜡笔赶紧随声附和说:“对,对。”小黑笔刚要开腔,小红笔挥了挥手说:“算了吧,人们最讨厌你了。”小黑笔委屈地走了,棕色笔、紫色笔也跟着溜了出去……我连忙拦住它们说:“别走!别走!那粗壮的树干、漂亮的楼房没有你们怎么成呢!你们知道吗?黑色是国际永久流行色。”

一直听着小蜡笔争吵的水彩笔这时笑着说:“小蜡笔们,你们看见了吗?在这张美丽的图画上都有你们的色彩,缺少哪一种颜色也不行啊!大自然是多彩多姿的,要你们大家来装点呢!校园所以这样五彩缤纷,不就是因为有了你们吗?”各种颜色羞答答地低下了头,一会儿又重新跳回到自己的位置上,一幅“美丽的校园”展现在我们眼前,真是好看极了。

我拿着这张美丽的图画高兴地跳起来,小蜡笔们也随着我翩翩起舞,我们一起唱啊、说啊、笑啊。“你笑什么?”妈妈把我从写字台上推醒。

啊,一个多么美好的梦!

蜡笔生小狗了作文300字

三年级作文

“哇!在哪里弄的小狗”

“我也不知道,应该是蜡笔生的吧!”

今天我一回家就看到3只小狗在蜡笔的屋子里睡着,我仔细的看着他们,他们挤在一起,不停地发出微弱的叫声,他的眼睛还没有睁开,3只中有2只是白狗,还有1只是和蜡笔一样的颜色。都很漂亮!

我由于好奇,抱起一直和蜡笔一样颜色的那只小狗,只见他一动也不动,身子好像在抖,很冷的样子。“住手!”只听妈妈一声大吼!“你这样把那只小狗还摸死了!”妈妈还说:“刚生出来的小狗体温很低,所以不要抱她!”我说:“哦!”

我仔细的看着蜡笔,只见他一直在裹着3只小狗,好像是不让他们受到任何伤害,然后再喂他们喝奶,看到这里我不知不觉想到了母爱的伟大!

蜡笔生小狗了!

“哇!在哪里弄的小狗”

“我也不知道,应该是蜡笔生的吧!”

今天我一回家就看到3只小狗在蜡笔的屋子里睡着,我仔细的看着他们,他们挤在一起,不停地发出微弱的叫声,他的眼睛还没有睁开,3只中有2只是白狗,还有1只是和蜡笔一样的颜色。都很漂亮!

我由于好奇,抱起一直和蜡笔一样颜色的那只小狗,只见他一动也不动,身子好像在抖,很冷的样子。“住手!”只听妈妈一声大吼!“你这样把那只小狗还摸死了!”妈妈还说:“刚生出来的小狗体温很低,所以不要抱她!”我说:“哦!”

我仔细的看着蜡笔,只见他一直在裹着3只小狗,好像是不让他们受到任何伤害,然后再喂他们喝奶,看到这里我不知不觉想到了母爱的伟大!

蜡笔生小狗了!

白蜡笔作文700字

高一作文

蜡笔有多少颜色,却惟独不属于我,我所拥有的,只是那什么也没有的白。

——题记

喜欢用蜡笔勾勒色彩,不像水彩那样水灵,不像素描那样黑白立体,不干燥也不细致。

蜡笔总是很难画细小的线条,或许,这是特点,也是缺点吧。

蜡笔有8色的,12色的,24色的,36色的,48色的,绚丽夺目。基础的8色是由彩虹的色彩加上白色组成的,从小就有了疑问:“为何蜡笔会有白色,本来就是白纸,岂不画蛇添足?!”

所以,直到长大了,我还是没弄懂。

都说每个人都有自己的一种色彩,独独属于你的,展示出你独特的气质。

可我却仍未寻觅到,或许,我是绿色,健康,活泼,可我并不太喜欢它,生命的摧残换来的却是失去它的悲伤。我喜欢蓝色,可我知道,它并不是我,蓝色是孤傲的颜色,清高的味道,蓝天碧海,蓝天,高高天幕,俯视地上的所有生灵,大海,广阔无际,任人涉足,却足以狂风巨浪丧失一人又一人的生命。使我对蓝有了生疏感。又或许是橙吧,温暖的橙,如阳光天使。只觉自己配不上它,它太活泼,热情,与我本质中的特质相差甚远。不可能是黑灰,我没有那么暗沉,低调,不像我,沮丧,只为寻寻觅觅,无法心意。

后来,见到了白,差点快忽略了它,她安静,但不乏调皮,单纯,不乏睿智,在医院,会给人以安慰,它就像纯洁的天使,只为给人带来幸福。

可白色还是一无所有?美术老师说:“白是调和颜色的,少用为好,那样,会让其他颜色丧失了本质。”

我有点愤怒:“究竟是白玷污了它们,还是它们玷污了白?”

我不懂得蜡笔中为什么有白色,或许真是像美术老师所说的那样吧。

可我坚信,虽然白一无所有,可它是白,这就是它最美最美的真质。

蜡笔有多少颜色,却惟独不属于我,我所拥有的,只是那什么也没有的白。

——题记

喜欢用蜡笔勾勒色彩,不像水彩那样水灵,不像素描那样黑白立体,不干燥也不细致。

蜡笔总是很难画细小的线条,或许,这是特点,也是缺点吧。

蜡笔有8色的,12色的,24色的,36色的,48色的,绚丽夺目。基础的8色是由彩虹的色彩加上白色组成的,从小就有了疑问:“为何蜡笔会有白色,本来就是白纸,岂不画蛇添足?!”

所以,直到长大了,我还是没弄懂。

都说每个人都有自己的一种色彩,独独属于你的,展示出你独特的气质。

可我却仍未寻觅到,或许,我是绿色,健康,活泼,可我并不太喜欢它,生命的摧残换来的却是失去它的悲伤。我喜欢蓝色,可我知道,它并不是我,蓝色是孤傲的颜色,清高的味道,蓝天碧海,蓝天,高高天幕,俯视地上的所有生灵,大海,广阔无际,任人涉足,却足以狂风巨浪丧失一人又一人的生命。使我对蓝有了生疏感。又或许是橙吧,温暖的橙,如阳光天使。只觉自己配不上它,它太活泼,热情,与我本质中的特质相差甚远。不可能是黑灰,我没有那么暗沉,低调,不像我,沮丧,只为寻寻觅觅,无法心意。

后来,见到了白,差点快忽略了它,她安静,但不乏调皮,单纯,不乏睿智,在医院,会给人以安慰,它就像纯洁的天使,只为给人带来幸福。

可白色还是一无所有?美术老师说:“白是调和颜色的,少用为好,那样,会让其他颜色丧失了本质。”

我有点愤怒:“究竟是白玷污了它们,还是它们玷污了白?”

我不懂得蜡笔中为什么有白色,或许真是像美术老师所说的那样吧。

可我坚信,虽然白一无所有,可它是白,这就是它最美最美的真质。

白蜡笔作文作文700字

初一作文

蜡笔有多少颜色,却惟独不属于我,我所拥有的,只是那什么也没有的白。

——题记

喜欢用蜡笔勾勒色彩,不像水彩那样水灵,不像素描那样黑白立体,不干燥也不细

致。

蜡笔总是很难画细小的线条,或许,这是特点,也是缺点吧。

蜡笔有8色的,12色的,24色的,36色的,48色的,绚丽夺目。基础的8色是由

彩虹的色彩加上白色组成的,从小就有了疑问:“为何蜡笔会有白色,本来就是白纸,岂不画

蛇添足?!”

所以,直到长大了,我还是没弄懂。

都说每个人都有自己的一种色彩,独独属于你的,展示出你独特的气质。

可我却仍未寻觅到,或许,我是绿色,健康,活泼,可我并不太喜欢它,生命的摧

残换来的却是失去它的悲伤。我喜欢蓝色,可我知道,它并不是我,蓝色是孤傲的颜色,清

高的味道,蓝天碧海,蓝天,高高天幕,俯视地上的所有生灵,大海,广阔无际,任人涉足,

却足以狂风巨浪丧失一人又一人的生命。使我对蓝有了生疏感。又或许是橙吧,温暖的橙,

如阳光天使。只觉自己配不上它,它太活泼,热情,与我本质中的特质相差甚远。不可能是

黑灰,我没有那么暗沉,低调,不像我,沮丧,只为寻寻觅觅,无法心意。

后来,见到了白,差点快忽略了它,她安静,但不乏调皮,单纯,不乏睿智,在医

院,会给人以安慰,它就像纯洁的天使,只为给人带来幸福。

可白色还是一无所有?美术老师说:“白是调和颜色的,少用为好,那样,会让其他

颜色丧失了本质。”

我有点愤怒:“究竟是白玷污了它们,还是它们玷污了白?”

我不懂得蜡笔中为什么有白色,或许真是像美术老师所说的那样吧。

可我坚信,虽然白一无所有,可它是白,这就是它最美最美的真质。

蜡笔有多少颜色,却惟独不属于我,我所拥有的,只是那什么也没有的白。

——题记

喜欢用蜡笔勾勒色彩,不像水彩那样水灵,不像素描那样黑白立体,不干燥也不细

致。

蜡笔总是很难画细小的线条,或许,这是特点,也是缺点吧。

蜡笔有8色的,12色的,24色的,36色的,48色的,绚丽夺目。基础的8色是由

彩虹的色彩加上白色组成的,从小就有了疑问:“为何蜡笔会有白色,本来就是白纸,岂不画

蛇添足?!”

所以,直到长大了,我还是没弄懂。

都说每个人都有自己的一种色彩,独独属于你的,展示出你独特的气质。

可我却仍未寻觅到,或许,我是绿色,健康,活泼,可我并不太喜欢它,生命的摧

残换来的却是失去它的悲伤。我喜欢蓝色,可我知道,它并不是我,蓝色是孤傲的颜色,清

高的味道,蓝天碧海,蓝天,高高天幕,俯视地上的所有生灵,大海,广阔无际,任人涉足,

却足以狂风巨浪丧失一人又一人的生命。使我对蓝有了生疏感。又或许是橙吧,温暖的橙,

如阳光天使。只觉自己配不上它,它太活泼,热情,与我本质中的特质相差甚远。不可能是

黑灰,我没有那么暗沉,低调,不像我,沮丧,只为寻寻觅觅,无法心意。

后来,见到了白,差点快忽略了它,她安静,但不乏调皮,单纯,不乏睿智,在医

院,会给人以安慰,它就像纯洁的天使,只为给人带来幸福。

可白色还是一无所有?美术老师说:“白是调和颜色的,少用为好,那样,会让其他

颜色丧失了本质。”

我有点愤怒:“究竟是白玷污了它们,还是它们玷污了白?”

我不懂得蜡笔中为什么有白色,或许真是像美术老师所说的那样吧。

可我坚信,虽然白一无所有,可它是白,这就是它最美最美的真质。

状物作文:白蜡笔作文700字

高一作文

蜡笔有多少颜色,却惟独不属于我,我所拥有的,只是那什么也没有的白。

——题记

喜欢用蜡笔勾勒色彩,不像水彩那样水灵,不像素描那样黑白立体,不干燥也不细致。

蜡笔总是很难画细小的线条,或许,这是特点,也是缺点吧。

蜡笔有8色的,12色的,24色的,36色的,48色的,绚丽夺目。基础的8色是由彩虹的色彩加上白色组成的,从小就有了疑问:“为何蜡笔会有白色,本来就是白纸,岂不画蛇添足?!”

所以,直到长大了,我还是没弄懂。

都说每个人都有自己的一种色彩,独独属于你的,展示出你独特的气质。

可我却仍未寻觅到,或许,我是绿色,健康,活泼,可我并不太喜欢它,生命的摧残换来的却是失去它的悲伤。我喜欢蓝色,可我知道,它并不是我,蓝色是孤傲的颜色,清高的味道,蓝天碧海,蓝天,高高天幕,俯视地上的所有生灵,大海,广阔无际,任人涉足,却足以狂风巨浪丧失一人又一人的生命。使我对蓝有了生疏感。又或许是橙吧,温暖的橙,如阳光天使。只觉自己配不上它,它太活泼,热情,与我本质中的特质相差甚远。不可能是黑灰,我没有那么暗沉,低调,不像我,沮丧,只为寻寻觅觅,无法心意。

后来,见到了白,差点快忽略了它,她安静,但不乏调皮,单纯,不乏睿智,在医院,会给人以安慰,它就像纯洁的天使,只为给人带来幸福。

可白色还是一无所有?美术老师说:“白是调和颜色的,少用为好,那样,会让其他颜色丧失了本质。”

我有点愤怒:“究竟是白玷污了它们,还是它们玷污了白?”

我不懂得蜡笔中为什么有白色,或许真是像美术老师所说的那样吧。

可我坚信,虽然白一无所有,可它是白,这就是它最美最美的真质。

蜡笔有多少颜色,却惟独不属于我,我所拥有的,只是那什么也没有的白。

——题记

喜欢用蜡笔勾勒色彩,不像水彩那样水灵,不像素描那样黑白立体,不干燥也不细致。

蜡笔总是很难画细小的线条,或许,这是特点,也是缺点吧。

蜡笔有8色的,12色的,24色的,36色的,48色的,绚丽夺目。基础的8色是由彩虹的色彩加上白色组成的,从小就有了疑问:“为何蜡笔会有白色,本来就是白纸,岂不画蛇添足?!”

所以,直到长大了,我还是没弄懂。

都说每个人都有自己的一种色彩,独独属于你的,展示出你独特的气质。

可我却仍未寻觅到,或许,我是绿色,健康,活泼,可我并不太喜欢它,生命的摧残换来的却是失去它的悲伤。我喜欢蓝色,可我知道,它并不是我,蓝色是孤傲的颜色,清高的味道,蓝天碧海,蓝天,高高天幕,俯视地上的所有生灵,大海,广阔无际,任人涉足,却足以狂风巨浪丧失一人又一人的生命。使我对蓝有了生疏感。又或许是橙吧,温暖的橙,如阳光天使。只觉自己配不上它,它太活泼,热情,与我本质中的特质相差甚远。不可能是黑灰,我没有那么暗沉,低调,不像我,沮丧,只为寻寻觅觅,无法心意。

后来,见到了白,差点快忽略了它,她安静,但不乏调皮,单纯,不乏睿智,在医院,会给人以安慰,它就像纯洁的天使,只为给人带来幸福。

可白色还是一无所有?美术老师说:“白是调和颜色的,少用为好,那样,会让其他颜色丧失了本质。”

我有点愤怒:“究竟是白玷污了它们,还是它们玷污了白?”

我不懂得蜡笔中为什么有白色,或许真是像美术老师所说的那样吧。

可我坚信,虽然白一无所有,可它是白,这就是它最美最美的真质。

假如我有一盒神奇的蜡笔作文400字

三年级作文

假如我有一盒神奇的蜡笔,我要用它来造福人类,让人们生活得快乐、幸福、健康。

假如我有一盒神奇的蜡笔,我要用黄色变出许许多多的金钱,送给灾区的人们,让每家每户不用为吃穿而发愁;让失学的儿童重返校园,好好学习,成为栋梁之材,长大报效祖国。我还会把金钱送给残疾人,让盲人不再生活在乌黑的环境里;让失去双腿的人能站起来,不再坐在轮椅上默默地度过一生。

假如我有一盒神奇的蜡笔,我要用绿色变出树木,让城市空气变得更清新,老人、儿童不用三天两头的去医院;炎热的夏天,小朋友们可以尽情的在树下嬉戏玩耍,大人们在树下纳凉、聊天,消除一天的劳累。我还会把树木种在沙漠旁,让沙漠渐渐地消失。

假如我有一盒神奇的蜡笔,我要用蓝色变出清澈的河水,送给那些缺水的山区,让那里的人们不再为吃水而走上几十里的山路;送给那些水被污染的地区,让那里的人们喝上洁净的水,不再因中毒而死亡,让那里的树木不再为此而干枯,让庄稼不再为此而枯萎。

假如我有一盒神奇的蜡笔,我还要用成千上万种颜色来造福人类。

假如我有一盒神奇的蜡笔,我要用它来造福人类,让人们生活得快乐、幸福、健康。

假如我有一盒神奇的蜡笔,我要用黄色变出许许多多的金钱,送给灾区的人们,让每家每户不用为吃穿而发愁;让失学的儿童重返校园,好好学习,成为栋梁之材,长大报效祖国。我还会把金钱送给残疾人,让盲人不再生活在乌黑的环境里;让失去双腿的人能站起来,不再坐在轮椅上默默地度过一生。

假如我有一盒神奇的蜡笔,我要用绿色变出树木,让城市空气变得更清新,老人、儿童不用三天两头的去医院;炎热的夏天,小朋友们可以尽情的在树下嬉戏玩耍,大人们在树下纳凉、聊天,消除一天的劳累。我还会把树木种在沙漠旁,让沙漠渐渐地消失。

假如我有一盒神奇的蜡笔,我要用蓝色变出清澈的河水,送给那些缺水的山区,让那里的人们不再为吃水而走上几十里的山路;送给那些水被污染的地区,让那里的人们喝上洁净的水,不再因中毒而死亡,让那里的树木不再为此而干枯,让庄稼不再为此而枯萎。

假如我有一盒神奇的蜡笔,我还要用成千上万种颜色来造福人类。

送给我的小蜡笔作文400字

四年级作文

从我懂事以来,收到过不少礼物,可我最喜欢的,是在我四岁生日晚宴上,妈妈给我买的第一盒小蜡笔,它陪伴我走过了几个春夏秋冬,使我到现在还是无法忘记。

当我捧着这盒小蜡笔时,心里有说不出的喜悦,舍不得放开手,它每天都随我进入甜蜜的梦香。

这盒蜡笔盒子封面上的图案十分美丽。蓝蓝的天空上,一朵朵的棉花似的白云缓缓地飘着。下面是一望无际的大草原,绿色中透露着五彩斑斓的小花。一只只可爱的七彩绵羊在草地上自由自在地奔跑着,好不快活。

这蜡笔,也为我描绘出了一幅幅生动的画卷。我曾经用红色画过红彤彤的太阳、鲜艳的红领巾,我曾经用绿色画过一棵棵大树,一束束麦苗,我曾经用黄色画过大玉盘似的月亮,一只只飞翔的上鸟;也曾经用蓝色画过无边无际的大海与蔚蓝的天空……

啊!美丽的小蜡笔,你默默无闻地帮助我,我爱你!

从我懂事以来,收到过不少礼物,可我最喜欢的,是在我四岁生日晚宴上,妈妈给我买的第一盒小蜡笔,它陪伴我走过了几个春夏秋冬,使我到现在还是无法忘记。

当我捧着这盒小蜡笔时,心里有说不出的喜悦,舍不得放开手,它每天都随我进入甜蜜的梦香。

这盒蜡笔盒子封面上的图案十分美丽。蓝蓝的天空上,一朵朵的棉花似的白云缓缓地飘着。下面是一望无际的大草原,绿色中透露着五彩斑斓的小花。一只只可爱的七彩绵羊在草地上自由自在地奔跑着,好不快活。

这蜡笔,也为我描绘出了一幅幅生动的画卷。我曾经用红色画过红彤彤的太阳、鲜艳的红领巾,我曾经用绿色画过一棵棵大树,一束束麦苗,我曾经用黄色画过大玉盘似的月亮,一只只飞翔的上鸟;也曾经用蓝色画过无边无际的大海与蔚蓝的天空……

啊!美丽的小蜡笔,你默默无闻地帮助我,我爱你!

蜡笔小新作文800字

四年级作文

“小姐,我好中意你哦!你就是我的卫生纸(其实是维娜斯)!”“东东啊,你小时候就说谎,长大了要变成政治家的耶……”正当这般模仿日本卡通《蜡笔小新》的对话在孩子中间相当流行之际,昨日,辽宁省新闻出版局市场处负责人针对当地媒体就《蜡笔小新》火爆校园现象进行系列报道而呼吁:《蜡笔小新》是成人搞笑卡通片,少儿不宜。

记者昨天采访这位负责人时他表示,《蜡笔小新》是一部成人搞笑卡通片,不适合推荐给孩子看,家长在购买时应慎之又慎。这并不是说它的情节内容有什么与我国法律相抵触的地方,但是对白成人化,渲染早熟的思想,对孩子没什么好处。比如有些男孩子看后就老说什么:“我总爱目不睛地盯着女孩子看呀。”其实国外的某些动画片本来就不是针对儿童的,这与我们的传统观念有很大不同。许多家长只知道《蜡笔小新》很流行,孩子很想要,就买了,没有仔细检查。就像目前的一些出版物封面上只有几个数字,家长也未加注意,很可能里面内容不甚健康,反而害了孩子。他还表示,目前管理部门也很难说一个准确的数字,几岁以下的孩子不能观看,只能提醒呼吁家长不要因此害了没有自控能力的小孩。

由于蜡笔小新这个人小鬼大的“另类儿童”拥有许多成人的特点:幽默,好色,能服软,会要挟,话里充满了机智和大胆,行事却笑料百出,与中国儿童熟悉的“好孩子”动画形象相差很大,而现在通行的由九洲音像出版公司发行的港台TV版和国际OVA版均未做删节,因而难免引起管理部门的担心。

不过,记者在采访沪上一些动漫从业人员时也听到了一些不同的声音。《卡通王》杂志的编辑王先生认为,该片主要还是以孩童眼光洞察成人世界,内容健康幽默,充满童真童趣,应该不会教坏孩子们的。当然也不排除某些低龄的孩子会模仿其中的情节,对此家长可做适当引导,在适当的指导选择后完全可以走向校园。记者从上海市音像制品批发交易市场的唐小姐处得知,仅该市场月销售量即达300多套,且常出现供不应求的现象。买者以小学生为多。

“小姐,我好中意你哦!你就是我的卫生纸(其实是维娜斯)!”“东东啊,你小时候就说谎,长大了要变成政治家的耶……”正当这般模仿日本卡通《蜡笔小新》的对话在孩子中间相当流行之际,昨日,辽宁省新闻出版局市场处负责人针对当地媒体就《蜡笔小新》火爆校园现象进行系列报道而呼吁:《蜡笔小新》是成人搞笑卡通片,少儿不宜。

记者昨天采访这位负责人时他表示,《蜡笔小新》是一部成人搞笑卡通片,不适合推荐给孩子看,家长在购买时应慎之又慎。这并不是说它的情节内容有什么与我国法律相抵触的地方,但是对白成人化,渲染早熟的思想,对孩子没什么好处。比如有些男孩子看后就老说什么:“我总爱目不睛地盯着女孩子看呀。”其实国外的某些动画片本来就不是针对儿童的,这与我们的传统观念有很大不同。许多家长只知道《蜡笔小新》很流行,孩子很想要,就买了,没有仔细检查。就像目前的一些出版物封面上只有几个数字,家长也未加注意,很可能里面内容不甚健康,反而害了孩子。他还表示,目前管理部门也很难说一个准确的数字,几岁以下的孩子不能观看,只能提醒呼吁家长不要因此害了没有自控能力的小孩。

由于蜡笔小新这个人小鬼大的“另类儿童”拥有许多成人的特点:幽默,好色,能服软,会要挟,话里充满了机智和大胆,行事却笑料百出,与中国儿童熟悉的“好孩子”动画形象相差很大,而现在通行的由九洲音像出版公司发行的港台TV版和国际OVA版均未做删节,因而难免引起管理部门的担心。

不过,记者在采访沪上一些动漫从业人员时也听到了一些不同的声音。《卡通王》杂志的编辑王先生认为,该片主要还是以孩童眼光洞察成人世界,内容健康幽默,充满童真童趣,应该不会教坏孩子们的。当然也不排除某些低龄的孩子会模仿其中的情节,对此家长可做适当引导,在适当的指导选择后完全可以走向校园。记者从上海市音像制品批发交易市场的唐小姐处得知,仅该市场月销售量即达300多套,且常出现供不应求的现象。买者以小学生为多。

蜡笔作文600字

初三作文

我是一支蜡笔,中等身材,头比脚要小,但我是一种有着属于光明、大方的颜色的蜡笔——红色蜡笔。我的头是大红色的,我的脚是大红色的,我的眼、耳、口、鼻、舌也都是大红色的。我和我的另外17个小伙伴们一同住在一个彩色的“城堡”里。

我睡在最中间,当然这是我的主人周艺敏把我安排在这里的,而且我也非常喜欢我的位置。

从主人口中得知,她们班今天有一节美术课,需要用到我们。主人将我们放进书包,带到了学校。

“叮铃铃!”上课铃响了,主人将我们从书包里取出,放到了课桌上。“哦,我们主人的教室多漂亮啊!”我们齐声喊道。崭新的课桌椅,美丽的摆设,可爱的盆景,还有一张张稚嫩的脸。

不一会儿,主人将我的好朋友绿色取走了。瞧,主人要用绿色添色了。我很紧张。绿色蜡笔慢慢地落在了纸上,涂出了漂亮的颜色,画出了漂亮的话。接着,是天蓝色、淡粉色、金黄色等鲜艳夺目的颜色。伙伴们都为主人的作品牺牲了自己原本的外貌,换来了一幅幅精美的作品。到了最后,主人将手伸向了我。我的心“怦怦”地跳着。我离画本越来越近……我心里想:我马上会变短、变丑,但是,只要我一想到我也将成为他们中的一员,我就很开心,也就心甘情愿了。

终于,我在图纸上找到了我亲爱的蜡笔伙伴们,他们也都成了主人作品上的主角:绿色的是草地,天蓝色的是樱花,金黄色的是晚霞,而我,大红色,就是那将要落山的夕阳了。

这是一副多么美丽的作品啊!但是,却不是那单一的色彩能完成的,只有靠大家的力量,才能取得最好的成绩,才可以绘成最为美丽的画卷。

我是一支蜡笔,中等身材,头比脚要小,但我是一种有着属于光明、大方的颜色的蜡笔——红色蜡笔。我的头是大红色的,我的脚是大红色的,我的眼、耳、口、鼻、舌也都是大红色的。我和我的另外17个小伙伴们一同住在一个彩色的“城堡”里。

我睡在最中间,当然这是我的主人周艺敏把我安排在这里的,而且我也非常喜欢我的位置。

从主人口中得知,她们班今天有一节美术课,需要用到我们。主人将我们放进书包,带到了学校。

“叮铃铃!”上课铃响了,主人将我们从书包里取出,放到了课桌上。“哦,我们主人的教室多漂亮啊!”我们齐声喊道。崭新的课桌椅,美丽的摆设,可爱的盆景,还有一张张稚嫩的脸。

不一会儿,主人将我的好朋友绿色取走了。瞧,主人要用绿色添色了。我很紧张。绿色蜡笔慢慢地落在了纸上,涂出了漂亮的颜色,画出了漂亮的话。接着,是天蓝色、淡粉色、金黄色等鲜艳夺目的颜色。伙伴们都为主人的作品牺牲了自己原本的外貌,换来了一幅幅精美的作品。到了最后,主人将手伸向了我。我的心“怦怦”地跳着。我离画本越来越近……我心里想:我马上会变短、变丑,但是,只要我一想到我也将成为他们中的一员,我就很开心,也就心甘情愿了。

终于,我在图纸上找到了我亲爱的蜡笔伙伴们,他们也都成了主人作品上的主角:绿色的是草地,天蓝色的是樱花,金黄色的是晚霞,而我,大红色,就是那将要落山的夕阳了。

这是一副多么美丽的作品啊!但是,却不是那单一的色彩能完成的,只有靠大家的力量,才能取得最好的成绩,才可以绘成最为美丽的画卷。

蜡笔小新,我的挚爱作文600字

六年级作文

也许,许多人会说蜡笔小新是对小孩不好的影片,但我不这么认为,因为,小新总是在朋友有难的时候,伸出自己稚嫩的小手,为朋友献出自己微薄的一份力量。一旦有人遇到困难,他就会伸出援手,所以我喜欢蜡笔小新——野原新之助。

那时,小新还没有小白的陪伴,他看见了小白这只流浪狗,便向这只流浪的小狗伸出了自己的小手,并领养了它。你们想想,小新的家还有32年的房贷未缴,还愿意领养这只小狗呀!虽然他时常不将小白照顾,但是在小白身上有一个炸弹的时候,而且摘也摘不下来,他就坚决的不同意将小白抛向外太空,可见,小新对小白也是有一种无形的爱的。

每次当大家遇到困难,他就会机智的,勇敢的帮助正义,不顾自己的危险。你们想想,小新在动感超人甘拜下风于那个爆炸头时,他依然对动感超人给予加油,还为动感超人一起打败恶势力。就在恶势力倒下时,是他,是他阻止了动感超人,将这些恶势力成为好人,放过了坏人。

他对于一些陌生人也会给予帮助,假如是你们,你们会吗?但是在他的妈妈误认为他妹妹干的坏事是他时,他也不会这么生气,而是努力去解释。虽然有时不听话,但是他对父母也是有孝顺之心的。

他不像一般人,他懂得团结与友爱,可以完成我们不能完成的事,而且比我们有勇气,有自信,有信心。

这就是蜡笔小新,这就是让我喜爱的野原新之助。蜡笔小新,我的挚爱。

六年级:陈雅欣

也许,许多人会说蜡笔小新是对小孩不好的影片,但我不这么认为,因为,小新总是在朋友有难的时候,伸出自己稚嫩的小手,为朋友献出自己微薄的一份力量。一旦有人遇到困难,他就会伸出援手,所以我喜欢蜡笔小新——野原新之助。

那时,小新还没有小白的陪伴,他看见了小白这只流浪狗,便向这只流浪的小狗伸出了自己的小手,并领养了它。你们想想,小新的家还有32年的房贷未缴,还愿意领养这只小狗呀!虽然他时常不将小白照顾,但是在小白身上有一个炸弹的时候,而且摘也摘不下来,他就坚决的不同意将小白抛向外太空,可见,小新对小白也是有一种无形的爱的。

每次当大家遇到困难,他就会机智的,勇敢的帮助正义,不顾自己的危险。你们想想,小新在动感超人甘拜下风于那个爆炸头时,他依然对动感超人给予加油,还为动感超人一起打败恶势力。就在恶势力倒下时,是他,是他阻止了动感超人,将这些恶势力成为好人,放过了坏人。

他对于一些陌生人也会给予帮助,假如是你们,你们会吗?但是在他的妈妈误认为他妹妹干的坏事是他时,他也不会这么生气,而是努力去解释。虽然有时不听话,但是他对父母也是有孝顺之心的。

他不像一般人,他懂得团结与友爱,可以完成我们不能完成的事,而且比我们有勇气,有自信,有信心。

这就是蜡笔小新,这就是让我喜爱的野原新之助。蜡笔小新,我的挚爱。

六年级:陈雅欣

一件不愉快的往事作文600字

五年级作文

(农大附小五年级1班  穆卡德思)

去年,我买了一只小白兔。这只小白兔毛茸茸的,像绵花一样。长长的耳朵下长着像红宝石一样闪闪发光的眼睛。眼睛下张着可爱的三拌嘴,样子小巧玲珑的,可爱极了。但它有时候很淘气呢,所以我给它取了一个名叫蜡笔。

我每天带它出去散步,让它吃吃食物。刚开始它很怕我,不过我们渐渐的熟了。有些时候蜡笔会舔我的手,好象在向我撒娇。我给它喂胡萝卜时它就会边吃边看着我。好象在说:“谢谢你,小主人。”吃完食物它就会用手使劲的擦嘴。我十分喜欢它。

可是,没过多久我们放暑假时,我、爸爸、哥哥我们要一起去吐鲁番,我的蜡笔只好交给妈妈了。我便依依不舍的告别了蜡笔。我竟没想到这次告别是我们的永别。

那天,我从吐鲁番回来,急急忙忙要看蜡笔。但是我把家里的每个地方都找遍了,却没找到。我便走到妈妈跟前问:“妈妈,蜡笔呢?”“它死了”。这三个字顿时像扎在我心里一样痛,我便坐到了地上。我当时的心情非常复杂,我恨自己为什么要把蜡笔交给妈妈,又恨妈妈为什么管不好蜡笔。我的眼泪流了出来,心里像打翻了五味瓶一样难受。我接着问妈妈:“她是怎么死的?”妈妈又说:“我把它放到草坪上让她吃草,它却吃的太多,撑死了。”我那时好恨妈妈。就好几天没理她。那时我每天晚上跟它说悄悄话,我知道它正在天堂上听我说话。后来,我终于想开了,我知道这样每天难过也不是办法。我知道蜡笔在我背后默默支持着我。所以我要打起精神,快乐的过每一天!

(农大附小五年级1班  穆卡德思)

去年,我买了一只小白兔。这只小白兔毛茸茸的,像绵花一样。长长的耳朵下长着像红宝石一样闪闪发光的眼睛。眼睛下张着可爱的三拌嘴,样子小巧玲珑的,可爱极了。但它有时候很淘气呢,所以我给它取了一个名叫蜡笔。

我每天带它出去散步,让它吃吃食物。刚开始它很怕我,不过我们渐渐的熟了。有些时候蜡笔会舔我的手,好象在向我撒娇。我给它喂胡萝卜时它就会边吃边看着我。好象在说:“谢谢你,小主人。”吃完食物它就会用手使劲的擦嘴。我十分喜欢它。

可是,没过多久我们放暑假时,我、爸爸、哥哥我们要一起去吐鲁番,我的蜡笔只好交给妈妈了。我便依依不舍的告别了蜡笔。我竟没想到这次告别是我们的永别。

那天,我从吐鲁番回来,急急忙忙要看蜡笔。但是我把家里的每个地方都找遍了,却没找到。我便走到妈妈跟前问:“妈妈,蜡笔呢?”“它死了”。这三个字顿时像扎在我心里一样痛,我便坐到了地上。我当时的心情非常复杂,我恨自己为什么要把蜡笔交给妈妈,又恨妈妈为什么管不好蜡笔。我的眼泪流了出来,心里像打翻了五味瓶一样难受。我接着问妈妈:“她是怎么死的?”妈妈又说:“我把它放到草坪上让她吃草,它却吃的太多,撑死了。”我那时好恨妈妈。就好几天没理她。那时我每天晚上跟它说悄悄话,我知道它正在天堂上听我说话。后来,我终于想开了,我知道这样每天难过也不是办法。我知道蜡笔在我背后默默支持着我。所以我要打起精神,快乐的过每一天!

观[蜡笔小新]有感作文500字

四年级作文

昨天晚上,妈妈租回卡通片《蜡笔小新》第十五集至十八集。里面的故事可有趣呢!下面我就给大家介绍介绍。

一个炎热的夏天,小新拉着妈妈到游乐场玩,里面有许多小朋友喜爱的碰碰车。小新一会儿要坐“动感超人”,一会儿要坐“飞机”,吵得妈妈团团。情急之下,妈妈把小新的脑袋敲出了三个大包。在回家的路上,经过一个棒冰摊,小新的口水顿时流了出来,对妈妈说:“我要吃棒冰。”妈妈说:“不----准----吃!”说这把小新拖回了家。

一个礼拜天,小心和他的几个好朋友到幼儿园去玩。一个木工正准备为这里的小朋友搭一个漂亮的房子,由于小新和郑南打扰木工,木工把手指头钉流血了。幼儿园的老师接着搭房子,忙了一大会儿,终于把房子搭好了,小心高兴地跳了起来,并且拿来足球踢起来。万万没有想到的是,足球撞到了木房子上,木房子塌了。小新惊呆了,可后悔已来不及了。

通过看《蜡笔小新》,我体会到小新的淘气和顽皮,因为他才上幼儿园呀!我作为小学生,可不能学蜡笔小新,要对照《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,检查自己的一言一行,严格要求自己。做好每一条,为幼儿园的小弟弟小妹妹树立好榜样,这样才像个大哥哥大姐姐的样子!

昨天晚上,妈妈租回卡通片《蜡笔小新》第十五集至十八集。里面的故事可有趣呢!下面我就给大家介绍介绍。

一个炎热的夏天,小新拉着妈妈到游乐场玩,里面有许多小朋友喜爱的碰碰车。小新一会儿要坐“动感超人”,一会儿要坐“飞机”,吵得妈妈团团。情急之下,妈妈把小新的脑袋敲出了三个大包。在回家的路上,经过一个棒冰摊,小新的口水顿时流了出来,对妈妈说:“我要吃棒冰。”妈妈说:“不----准----吃!”说这把小新拖回了家。

一个礼拜天,小心和他的几个好朋友到幼儿园去玩。一个木工正准备为这里的小朋友搭一个漂亮的房子,由于小新和郑南打扰木工,木工把手指头钉流血了。幼儿园的老师接着搭房子,忙了一大会儿,终于把房子搭好了,小心高兴地跳了起来,并且拿来足球踢起来。万万没有想到的是,足球撞到了木房子上,木房子塌了。小新惊呆了,可后悔已来不及了。

通过看《蜡笔小新》,我体会到小新的淘气和顽皮,因为他才上幼儿园呀!我作为小学生,可不能学蜡笔小新,要对照《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,检查自己的一言一行,严格要求自己。做好每一条,为幼儿园的小弟弟小妹妹树立好榜样,这样才像个大哥哥大姐姐的样子!

[蜡笔小新]观后感作文400字

四年级作文

儿子喜欢看《蜡笔小新》,看动画的时候眼睛连眨都不眨,常常我要把手伸到他眼前,那小子才闭一会儿眼睛,这还是我用了诈骗的手段收到的效果。我告诉我家小子:眼睛近视了,就开不了车还有飞机了。儿子对车还有飞机很着迷,他雄心壮志是:等他开车的时候,也不让爸爸动方向盘,让爸爸老老实实坐到车后座上去,坐好了不许说话。

同儿子看《蜡笔小新》的时候发现了一个很可笑的事情,是儿子先说的,儿子抱着我把头钻在我怀里蹭:“妈妈,你真好,比蜡笔小新的妈妈好多了,他妈妈真凶。”呵呵,儿子这么说我还是有点汗颜的,儿子因为我工作忙不能照顾到,所以放在婆妈家的时候多,说心里话实在对不起儿子,不过儿子不久后就要与我同住了,真盼望那一天快点到,他已经上幼儿园中班了。

我还不巧发现了那个可爱的主妇对老公的态度,这又是我汗颜的地方,改天有时间好好学习一下日本女人的风范,学习一下“那一低头的温柔”,呵呵,我家的那根坏脾气的钢筋说不定会变成绕指柔呢。

儿子喜欢看《蜡笔小新》,看动画的时候眼睛连眨都不眨,常常我要把手伸到他眼前,那小子才闭一会儿眼睛,这还是我用了诈骗的手段收到的效果。我告诉我家小子:眼睛近视了,就开不了车还有飞机了。儿子对车还有飞机很着迷,他雄心壮志是:等他开车的时候,也不让爸爸动方向盘,让爸爸老老实实坐到车后座上去,坐好了不许说话。

同儿子看《蜡笔小新》的时候发现了一个很可笑的事情,是儿子先说的,儿子抱着我把头钻在我怀里蹭:“妈妈,你真好,比蜡笔小新的妈妈好多了,他妈妈真凶。”呵呵,儿子这么说我还是有点汗颜的,儿子因为我工作忙不能照顾到,所以放在婆妈家的时候多,说心里话实在对不起儿子,不过儿子不久后就要与我同住了,真盼望那一天快点到,他已经上幼儿园中班了。

我还不巧发现了那个可爱的主妇对老公的态度,这又是我汗颜的地方,改天有时间好好学习一下日本女人的风范,学习一下“那一低头的温柔”,呵呵,我家的那根坏脾气的钢筋说不定会变成绕指柔呢。

难忘的美术课作文400字

四年级作文

在我五彩斑斓的记忆中,三年级的一次美术课最为难忘,直到现在我还记忆依然清晰。

那天的最后一节是美术课,这节美术课要用蜡笔,可我却在收拾东西的时候忘记了带蜡笔,我在美术包里找来找去,希望蜡笔就在里面,可是怎么找始终都不见蜡笔的踪影。哎!这该怎么办呀!打电话叫在幼儿园上班的妈妈送一盒过来?可是看看手表,马上就要上课了,这样肯定来不及。找同学借一个?同学们每人就带了一个,找谁借去呢?我着急的像热锅上的蚂蚁,这时,我的同桌走了过来,她问我“你在找什么呢?”我说“我忘记带蜡笔了,你能借我用一下吗?”她爽快的答应了,“好的,我们一起用吧!”在美术课上,我们共用一盒蜡笔在认真画着自己的作品,用蜡笔仔细地画好每一笔,彼此互相学习对方画画的优点,取长补短,让自己的作品能够更加优秀,更加美观。

这件事让我始终记忆犹新,并且让我懂得了:同学之间应该互相帮助,团结一心,这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。

四年级:吴瑞鹏

在我五彩斑斓的记忆中,三年级的一次美术课最为难忘,直到现在我还记忆依然清晰。

那天的最后一节是美术课,这节美术课要用蜡笔,可我却在收拾东西的时候忘记了带蜡笔,我在美术包里找来找去,希望蜡笔就在里面,可是怎么找始终都不见蜡笔的踪影。哎!这该怎么办呀!打电话叫在幼儿园上班的妈妈送一盒过来?可是看看手表,马上就要上课了,这样肯定来不及。找同学借一个?同学们每人就带了一个,找谁借去呢?我着急的像热锅上的蚂蚁,这时,我的同桌走了过来,她问我“你在找什么呢?”我说“我忘记带蜡笔了,你能借我用一下吗?”她爽快的答应了,“好的,我们一起用吧!”在美术课上,我们共用一盒蜡笔在认真画着自己的作品,用蜡笔仔细地画好每一笔,彼此互相学习对方画画的优点,取长补短,让自己的作品能够更加优秀,更加美观。

这件事让我始终记忆犹新,并且让我懂得了:同学之间应该互相帮助,团结一心,这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。

四年级:吴瑞鹏

[蜡笔小新]读后感作文200字

四年级作文

今天,我读了一个蜡笔小新的故事。讲的是:小新的爸爸在家里睡觉。小新见爸爸胡子太多,就想趁爸爸不注意,给他刮一刮。结果一不小心,把爸爸的眉毛也给刮掉了。小新就在上面放紫菜,可爸爸一翻身,紫菜掉了。小新又用蜡笔给爸爸画,可爸爸一动,一边画的多,一边画的少,小新又一次失败。爸爸起来去照镜子。小新吓得拔腿就跑。

这个故事使我明白了:做事一定要认真、仔细,不然就麻烦了。

今天,我读了一个蜡笔小新的故事。讲的是:小新的爸爸在家里睡觉。小新见爸爸胡子太多,就想趁爸爸不注意,给他刮一刮。结果一不小心,把爸爸的眉毛也给刮掉了。小新就在上面放紫菜,可爸爸一翻身,紫菜掉了。小新又用蜡笔给爸爸画,可爸爸一动,一边画的多,一边画的少,小新又一次失败。爸爸起来去照镜子。小新吓得拔腿就跑。

这个故事使我明白了:做事一定要认真、仔细,不然就麻烦了。

观[蜡笔小小生]有感作文500字

六年级作文

今天我在家看见了一部电影。名字叫《蜡笔小小生》。

有一位叫连叔的人,他遇到了一位小孩,叫小生。连叔看见有一位盲人,连叔就帮助她,他与小生一起去外面赚钱,每天小生和连叔都吃盒饭,他们没有家。后来,连叔和小生看见一所学校,上面招老师,能够把学生们治住就可以。过了几天,连叔和小生又去看,发现奖金又是50万了。连叔就和小生一起去了乌龙院,学武术。他们每天都是牛B的。回到学校,看见还在招老师,连叔就去了。他把所有学生都弄成考100分的。后来连叔帮助一位学生结果弄成奖金得不到了。小生又叫连叔去不奖金偷回来。结果小生找到了他的亲生父亲了。

连叔他们好苦啊!我们现在又这么好的环境,这么好的吃的,连叔他们却要用苦力换来生活费。我们要好好珍惜现在的生活,这些都是以前的人们用生命换来的。我也要用现在的时间来好好学习,成为一个有用的人。这部电影使我想起了一个故事,从前有一家人,他们每天吃一个胡萝卜,后来,他们家的儿子有了出息,现在都是吃山珍海味。我看完蜡笔小小生好感动啊!

以后我要有出息,成为一个有用的人。

六年级:王俊生

今天我在家看见了一部电影。名字叫《蜡笔小小生》。

有一位叫连叔的人,他遇到了一位小孩,叫小生。连叔看见有一位盲人,连叔就帮助她,他与小生一起去外面赚钱,每天小生和连叔都吃盒饭,他们没有家。后来,连叔和小生看见一所学校,上面招老师,能够把学生们治住就可以。过了几天,连叔和小生又去看,发现奖金又是50万了。连叔就和小生一起去了乌龙院,学武术。他们每天都是牛B的。回到学校,看见还在招老师,连叔就去了。他把所有学生都弄成考100分的。后来连叔帮助一位学生结果弄成奖金得不到了。小生又叫连叔去不奖金偷回来。结果小生找到了他的亲生父亲了。

连叔他们好苦啊!我们现在又这么好的环境,这么好的吃的,连叔他们却要用苦力换来生活费。我们要好好珍惜现在的生活,这些都是以前的人们用生命换来的。我也要用现在的时间来好好学习,成为一个有用的人。这部电影使我想起了一个故事,从前有一家人,他们每天吃一个胡萝卜,后来,他们家的儿子有了出息,现在都是吃山珍海味。我看完蜡笔小小生好感动啊!

以后我要有出息,成为一个有用的人。

六年级:王俊生

我的蜡笔小新作文300字

四年级作文

去年我过生日那天,爸爸送给我一个精美的储蓄罐。它的造型是蜡笔小新,它是用陶瓷烧制的,光洁漂亮,十分可爱,

蜡笔小新可真讨人喜欢;圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发,一双笑眯眯的眼睛,两只粉红色的小手正捂着脸,好像很害羞的样子。它的上身穿着一件带有英文字母的黄上衣,下身穿着一条蓝色的花短裤。像一个小帅哥似的正站在我的面前,我还特意为它准备了一个黑色带花纹的帽子,戴上这个帽子,它就显得更神气了。

自从有了这个小新后,零食就不再吸引我了,我经常把买零食的钱塞到它后脑勺上的小口子里。每当这时,它 就用友好的目光看着我,好像在说;谢谢你,你真是我的好主人。

这样日复一日,不到半年,我的小新就变得沉甸甸的,我高兴地指着它的鼻子说:这下暑期游泳班的学费,我就可以自己付了,你的功劳真不小啊!

去年我过生日那天,爸爸送给我一个精美的储蓄罐。它的造型是蜡笔小新,它是用陶瓷烧制的,光洁漂亮,十分可爱,

蜡笔小新可真讨人喜欢;圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发,一双笑眯眯的眼睛,两只粉红色的小手正捂着脸,好像很害羞的样子。它的上身穿着一件带有英文字母的黄上衣,下身穿着一条蓝色的花短裤。像一个小帅哥似的正站在我的面前,我还特意为它准备了一个黑色带花纹的帽子,戴上这个帽子,它就显得更神气了。

自从有了这个小新后,零食就不再吸引我了,我经常把买零食的钱塞到它后脑勺上的小口子里。每当这时,它 就用友好的目光看着我,好像在说;谢谢你,你真是我的好主人。

这样日复一日,不到半年,我的小新就变得沉甸甸的,我高兴地指着它的鼻子说:这下暑期游泳班的学费,我就可以自己付了,你的功劳真不小啊!

我和蜡笔小新聊聊天作文700字

初一作文

我和蜡笔小新聊聊天

某年某月某日, 我应卡通传媒电视台“面对面”栏目之约, 有幸与红遍卡通界的“蜡笔小新”来了个专访。(采访地点:小新家的客厅)

“小新, 你可算是个小红人了。了不得啊, 了不得啊! ”我见到他后首先一阵猛夸。

“过奖了! ” 小新的小脸蛋倏地红了起来, “可„„可我却从没有得到老妈小熊饼干的奖励呀! ”随后, 小新就从沙发上跳了下来, 向门口跑去。可还没出门, 就被守候在门口的经纪人给拎了回来。小新满脸沮丧, 忿忿地朝经纪人的背影扮了个鬼脸。

我继续我的采访:“小新, 在电视上你和阿呆的友谊很深啊! 不管是谁欺负你或阿呆, 那另一个人总会出手相救, 对吧? ”

小新傻笑了一下:“是的, 不管是谁欺负阿呆, 我一定会替他抱不平。阿呆也是如此对我。因为, 一份友谊对我们而言, 实在是弥足珍贵。伤心时, 朋友会替你分担忧伤; 开心时, 朋友会同你一起快乐; 受伤时, 朋友会帮你轻轻地包扎伤口„„”

听了他的真情告白, 我无比惊讶:“小新, 你突然变得好有哲学哦! ”

小新脸又红了:“过奖了, 过奖了。”

“小新, 你是一个天真、可爱、淘气的小男孩。在你身上, 我分明看到了一个‘纯大人’般的孩子, 你真的很可爱哟! ”我欣喜地说道。

“嗯! 那我就和你交个朋友吧! 但作为朋友, 你是不是可以„„” 小新朝我诡异一笑。 “干什么? ”我疑惑不解。

小新坐到我膝盖上, 不紧不慢地说:“买盒小熊饼干, 一袋洋芋片, 一罐西瓜味可可饮料, 好不好嘛——”

“行, 朋友嘛! ”唉! 我这是明知“中了套”, 但偏向“套中钻”啊 。那小新呢? 哈哈, 他早就乐得在地上直翻筋斗啰„„

我和蜡笔小新聊聊天

某年某月某日, 我应卡通传媒电视台“面对面”栏目之约, 有幸与红遍卡通界的“蜡笔小新”来了个专访。(采访地点:小新家的客厅)

“小新, 你可算是个小红人了。了不得啊, 了不得啊! ”我见到他后首先一阵猛夸。

“过奖了! ” 小新的小脸蛋倏地红了起来, “可„„可我却从没有得到老妈小熊饼干的奖励呀! ”随后, 小新就从沙发上跳了下来, 向门口跑去。可还没出门, 就被守候在门口的经纪人给拎了回来。小新满脸沮丧, 忿忿地朝经纪人的背影扮了个鬼脸。

我继续我的采访:“小新, 在电视上你和阿呆的友谊很深啊! 不管是谁欺负你或阿呆, 那另一个人总会出手相救, 对吧? ”

小新傻笑了一下:“是的, 不管是谁欺负阿呆, 我一定会替他抱不平。阿呆也是如此对我。因为, 一份友谊对我们而言, 实在是弥足珍贵。伤心时, 朋友会替你分担忧伤; 开心时, 朋友会同你一起快乐; 受伤时, 朋友会帮你轻轻地包扎伤口„„”

听了他的真情告白, 我无比惊讶:“小新, 你突然变得好有哲学哦! ”

小新脸又红了:“过奖了, 过奖了。”

“小新, 你是一个天真、可爱、淘气的小男孩。在你身上, 我分明看到了一个‘纯大人’般的孩子, 你真的很可爱哟! ”我欣喜地说道。

“嗯! 那我就和你交个朋友吧! 但作为朋友, 你是不是可以„„” 小新朝我诡异一笑。 “干什么? ”我疑惑不解。

小新坐到我膝盖上, 不紧不慢地说:“买盒小熊饼干, 一袋洋芋片, 一罐西瓜味可可饮料, 好不好嘛——”

“行, 朋友嘛! ”唉! 我这是明知“中了套”, 但偏向“套中钻”啊 。那小新呢? 哈哈, 他早就乐得在地上直翻筋斗啰„„

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