纷争的种子怎么做

话别―写给曹老师作文1300字

六年级作文

老师,是太阳底下最光辉的职业;最辛苦的职业;最受人尊敬的职业。所谓“十年树木,百年树人”,您把我们这些调皮捣蛋的孩子们教育成一个个懂事的少年,花费了多少的心血和汗水。

在这短短的一学期里,您给了我从未有过的温暖,虽然只是短短的一个学期,但我早已把您当成了自己的母亲,甚至比母亲还要亲。

记得有一次,我回家作业忘了做,我猜想您一定会狠狠地教训我一顿。谁知您把我叫到了办公室,没有打,也没有骂,却语重心长地说:“你学习是为了谁,又不是为了我,你学习是为自己而学,学好了知识长大了才能有所成就,不然不仅爸爸妈妈脸上无光,你自己还要受苦。我是过来人,不会骗你的,去,把作业补起来!”我走前您还回了我一个甜蜜的微笑。打从那次以后,我就再也没有忘记过做回家作业,您的一番教诲比打我骂我还管用,好像把我的心扉给打开了。

老师,您对同学们的关心真实无微不至,当然也包括我。有一天下午,我感觉头晕晕的就没出去做操。您发现了,亲切地问我:“怎么了,是不是发烧了呀?”您一边说一边拿手摸了摸我的额头,“怎么那么烫呀,铁定是发烧了!你家里有人吗,我去打电话。”“今天他们都去上班了。”您听了,二话没说,立马扔下手里的活儿,把我送进了医院。您说,这比天高,比海深的情谊我能忘怀吗?

上课时,您是一位班主任;在课间,您是一位知心的朋友;在家中,您更是一位慈祥的母亲……每次见您呕心历血地为我们批改作业时,我总会有种莫名的感动,震撼的感动,发自内心的感动。

您在我幼小的心灵里播下了一颗希望的种子,这颗种子一定会发芽结果!

快要离开母校了,在这儿,我要送给您一首诗

有人说,教师真神圣,天地君亲师,师恩泰山重,师情流水长,   有人说,教师真伟大,道之所存,师之所存,师德最高尚。   其实,我们知道老师的伟大,在于燃烧自己,把别人照亮,   其实,我们知道老师的神圣,在于写下真理,擦去功利,世间纷争从不放在心上。   啊!老师,   您的伟大,无法言语!您的平凡,令人敬仰!   啊,老师,   您的神圣,如泰山青松!您的普通,让最富有的人也空虚彷徨!   我们常说,老师是园丁,间苗浇水,无微不至,语重心长,   我们常说,老师是蜡烛,变成灰,也无怨无悔,甘守清泪两行。   我们总讲,老师您多像火炬照亮每一个愚昧的地方,   我们总讲,老师您多像大海,海纳百川,有容乃大,涵容着多少信心和希望。   老师,您是熔炉,您把无知懵懂学童百炼成钢,   老师,您是阶梯,您让无数个平庸站在巨人的肩上。   您传授知识,千丝万缕像春蚕,   您培育人才,苦口婆心似母亲。   您满腔热血浇红了花,   您一片丹心育壮了苗。   老师,尽管我们用这么多华丽的辞章,也描绘不出您的真,您的善,您的美!   啊!老师,无论我们倾泻的感情有多么浓,也诉不尽对您的敬,对您的爱,对您的情!   再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌和奖状,   我们一定不会忘记,是您为我们付出了汗水,   引导我们追求理想之光。   到那时,我们一定向您――亲爱的老师,   献上更新更美的诗章。   最后让我们再一次衷心祝愿我们的老师:   节日愉快,   工作顺利,   身体健康,   万事如意!

老师,是太阳底下最光辉的职业;最辛苦的职业;最受人尊敬的职业。所谓“十年树木,百年树人”,您把我们这些调皮捣蛋的孩子们教育成一个个懂事的少年,花费了多少的心血和汗水。

在这短短的一学期里,您给了我从未有过的温暖,虽然只是短短的一个学期,但我早已把您当成了自己的母亲,甚至比母亲还要亲。

记得有一次,我回家作业忘了做,我猜想您一定会狠狠地教训我一顿。谁知您把我叫到了办公室,没有打,也没有骂,却语重心长地说:“你学习是为了谁,又不是为了我,你学习是为自己而学,学好了知识长大了才能有所成就,不然不仅爸爸妈妈脸上无光,你自己还要受苦。我是过来人,不会骗你的,去,把作业补起来!”我走前您还回了我一个甜蜜的微笑。打从那次以后,我就再也没有忘记过做回家作业,您的一番教诲比打我骂我还管用,好像把我的心扉给打开了。

老师,您对同学们的关心真实无微不至,当然也包括我。有一天下午,我感觉头晕晕的就没出去做操。您发现了,亲切地问我:“怎么了,是不是发烧了呀?”您一边说一边拿手摸了摸我的额头,“怎么那么烫呀,铁定是发烧了!你家里有人吗,我去打电话。”“今天他们都去上班了。”您听了,二话没说,立马扔下手里的活儿,把我送进了医院。您说,这比天高,比海深的情谊我能忘怀吗?

上课时,您是一位班主任;在课间,您是一位知心的朋友;在家中,您更是一位慈祥的母亲……每次见您呕心历血地为我们批改作业时,我总会有种莫名的感动,震撼的感动,发自内心的感动。

您在我幼小的心灵里播下了一颗希望的种子,这颗种子一定会发芽结果!

快要离开母校了,在这儿,我要送给您一首诗

有人说,教师真神圣,天地君亲师,师恩泰山重,师情流水长,   有人说,教师真伟大,道之所存,师之所存,师德最高尚。   其实,我们知道老师的伟大,在于燃烧自己,把别人照亮,   其实,我们知道老师的神圣,在于写下真理,擦去功利,世间纷争从不放在心上。   啊!老师,   您的伟大,无法言语!您的平凡,令人敬仰!   啊,老师,   您的神圣,如泰山青松!您的普通,让最富有的人也空虚彷徨!   我们常说,老师是园丁,间苗浇水,无微不至,语重心长,   我们常说,老师是蜡烛,变成灰,也无怨无悔,甘守清泪两行。   我们总讲,老师您多像火炬照亮每一个愚昧的地方,   我们总讲,老师您多像大海,海纳百川,有容乃大,涵容着多少信心和希望。   老师,您是熔炉,您把无知懵懂学童百炼成钢,   老师,您是阶梯,您让无数个平庸站在巨人的肩上。   您传授知识,千丝万缕像春蚕,   您培育人才,苦口婆心似母亲。   您满腔热血浇红了花,   您一片丹心育壮了苗。   老师,尽管我们用这么多华丽的辞章,也描绘不出您的真,您的善,您的美!   啊!老师,无论我们倾泻的感情有多么浓,也诉不尽对您的敬,对您的爱,对您的情!   再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌和奖状,   我们一定不会忘记,是您为我们付出了汗水,   引导我们追求理想之光。   到那时,我们一定向您――亲爱的老师,   献上更新更美的诗章。   最后让我们再一次衷心祝愿我们的老师:   节日愉快,   工作顺利,   身体健康,   万事如意!

梦想与现实作文1100字

初二作文

梦想与现实

“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容才是真”我不知道,一个人要经历多少无奈多少不舍才会说出这样的话。我只知道,我们每一个人似乎穷其一生都在追寻同一样东西——梦想,宁可一无所有,也绝不低头。 有人曾说,梦想与现实是永远对立的,像水与火一样相生相克。美好的梦想往往会屈服于残酷的现实。我们所追寻的东西,往往只是过眼云烟,片刻即散。可是,我仍然相信,现实的存在意义就是为了实现美好梦想而做的准备。如果没有梦想,或许就没有我们的相知相遇。如果没有梦想,我们将不知漫漫人生将驶向何方。

梦想是一个很奇怪的东西,无论怎么模糊,它总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到梦想成为现实。像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。我们只有知道自己想做的是什么,才能将自己内心的积蓄全部释放出来,才能全心全意地投入进去。如果没有梦,也许就没有我们的相遇;如果没有对梦的痴迷,也许就没有我们对现实的逃避。可是,很多时候我们并不是一开始就知道自己想做的是什么。

小时候,看着王子和公主的童话故事,就会想象那皇宫里可口的蛋糕,公主精致、华丽的衣裳。 梦想着成为童话里的公主,有守护自己的王子,过着浪漫纯洁的生活。没有外界纷争与杂扰,只有快乐与幸福。

年少后,梦想着成为一个演员,可以每天尝试不同的衣服,穿越不同的朝代,演绎不同的角色,更可以站在聚光灯下,享受着万人瞩目。

成年后,我更希望自己可以做一个善良的人,无需知道自己以后将做干什么工作,只希望可以顺遂自己的心意,做最真实的自己。不会为了金钱而卑躬屈膝,更不会为了名利而损人利己。相反地,我希望自己可以活的自由自在,无拘无束,像阳光一样,在自己温暖的同时,将自己的快乐带给每一个人。

时光流逝,如棱,似箭 。我们见的多了,经历的多了,才会知道现实与梦想的距离。笑谈词穷,往日大话众成空,转眼过去,物是人非,欲语泪先留。我们以往的牵挂与思念随着时间过去成了一个个笑话,无数个曾经浪漫的梦想,悄然不在。再回首,却问笑传醉梦中。我们没有过上梦想的雍容华贵的生活,而是

为了柴米油盐钱斤斤计较。我们没有成为梦想里的人上人,而是在现实中最普通的阶层里过着最平凡的生活。 梦想是一扇美丽的窗,打开它,便是五彩斑斓的世界;而现实,帮我轻轻地关上了它,留下一片黑暗。

梦想,让我们变得努力。现实,让我们更加勇敢。当梦想照进现实,无形中让我们更加坚强。让我们在这个喧闹嘈杂的世界中,有自己一片心灵的圣土,不至于迷失自己,永远朝着正确的方向前进!

梦想与现实

“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容才是真”我不知道,一个人要经历多少无奈多少不舍才会说出这样的话。我只知道,我们每一个人似乎穷其一生都在追寻同一样东西——梦想,宁可一无所有,也绝不低头。 有人曾说,梦想与现实是永远对立的,像水与火一样相生相克。美好的梦想往往会屈服于残酷的现实。我们所追寻的东西,往往只是过眼云烟,片刻即散。可是,我仍然相信,现实的存在意义就是为了实现美好梦想而做的准备。如果没有梦想,或许就没有我们的相知相遇。如果没有梦想,我们将不知漫漫人生将驶向何方。

梦想是一个很奇怪的东西,无论怎么模糊,它总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到梦想成为现实。像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。我们只有知道自己想做的是什么,才能将自己内心的积蓄全部释放出来,才能全心全意地投入进去。如果没有梦,也许就没有我们的相遇;如果没有对梦的痴迷,也许就没有我们对现实的逃避。可是,很多时候我们并不是一开始就知道自己想做的是什么。

小时候,看着王子和公主的童话故事,就会想象那皇宫里可口的蛋糕,公主精致、华丽的衣裳。 梦想着成为童话里的公主,有守护自己的王子,过着浪漫纯洁的生活。没有外界纷争与杂扰,只有快乐与幸福。

年少后,梦想着成为一个演员,可以每天尝试不同的衣服,穿越不同的朝代,演绎不同的角色,更可以站在聚光灯下,享受着万人瞩目。

成年后,我更希望自己可以做一个善良的人,无需知道自己以后将做干什么工作,只希望可以顺遂自己的心意,做最真实的自己。不会为了金钱而卑躬屈膝,更不会为了名利而损人利己。相反地,我希望自己可以活的自由自在,无拘无束,像阳光一样,在自己温暖的同时,将自己的快乐带给每一个人。

时光流逝,如棱,似箭 。我们见的多了,经历的多了,才会知道现实与梦想的距离。笑谈词穷,往日大话众成空,转眼过去,物是人非,欲语泪先留。我们以往的牵挂与思念随着时间过去成了一个个笑话,无数个曾经浪漫的梦想,悄然不在。再回首,却问笑传醉梦中。我们没有过上梦想的雍容华贵的生活,而是

为了柴米油盐钱斤斤计较。我们没有成为梦想里的人上人,而是在现实中最普通的阶层里过着最平凡的生活。 梦想是一扇美丽的窗,打开它,便是五彩斑斓的世界;而现实,帮我轻轻地关上了它,留下一片黑暗。

梦想,让我们变得努力。现实,让我们更加勇敢。当梦想照进现实,无形中让我们更加坚强。让我们在这个喧闹嘈杂的世界中,有自己一片心灵的圣土,不至于迷失自己,永远朝着正确的方向前进!

我最怀念的母校作文1500字

初二作文

1 我最怀念的母校

合肥市南园新村学校九(5)班 程露茜

母校,是我们踏入的第一片天地, 是我们所触摸到的第一片乐土。这里,蕴含着丰富的智慧宝藏,开启我们人生的大门,见证我们成长的痕迹„„它是一扇美丽神奇的窗扉,遍布岁月精致雕琢的花纹,轻轻地推开,你会发现„„

灰灰的水泥墙,面前一根向天挺直的旗杆,周边的香樟树散发着午后的清香,黑褐色的操场地,一簇簇嫩绿的草丛里,有无数的飞虫蚂蚱在活跃着„„这是我的母校,我至深怀念的小天地。不大的面积,称得上是渺小,但我始终爱着这一片热土,曾闪耀着我们童年的身影,收集着各样的酸甜苦辣,让我回到初衷的地方。

这就是“东华小学”,我快活地在这儿待了六年。相比其他学校间你追我赶的竞争劲头,“东华”有着不一样的世界,仿佛世外桃源,远离外界的纷争。在这里,能真正感受到并非为了考试而学习的气氛,还有天真、无忧无虑的气息,使一切都变得那么静谥、恬美。它藏匿在“东华”深处,每天传承着中华博大精深的文化,培养着一代又一代单纯的孩子。

清晨,清脆的“叮铃铃”的铃声笼罩着整个校园。每个年级仅有一个班,在二楼上从西到东依次排过来。只有40人的教室,在炎热的夏天不会觉得拥挤;寒冷的冬季,大家聚在温暖的教室里,在逐渐升高的暖气中,其乐融融。是啊,没有华丽的建筑,但我们有坚实的水泥台阶,没有充斥着阳光气息的塑胶跑道,但我们有朴素的沙石操场;没有整齐的实验室,完备的设施、精密的仪器,但我们还有一个古色古香的图书室,一屋子陈旧的台式电脑,玻璃柜里那些千奇百怪的鸟类标本,窗外,名式各样的花草树木„„没有雄厚的师资力量,但也许一个老师就可以撑起六个年级的天空。这些都是我们所拥有的特别的财富,我们特有的骄傲,无与伦比的快乐。

东华的老师,从来都淡泊名利,一心一意投入到教育中去。或许不及各名校老师的专业,但他们都是独具匠心的创造者,给我们的生活增添了无数的光彩与额外的惊喜。他们,是这所学校活力的源泉。还记得每节音乐课,我们都跟着老师在欢快的钢琴声中,唱响书中娓娓动听的乐章。这架钢琴,是学样最豪华的设施了,但也正是凭借着这所钢琴,音乐同英语、美术、体育老师一起,共同捧托着全校的希望。然而,他们从未提及。

不知是谁,抑或是风和种子,在学校围墙边盖起一圈树丛的堡垒。下到不起眼的小黄花,上到遮出一片阴影的高大松树„„春季,我们坐在粗大的暖水管上,在阵阵微风中,看粉嫩的桃化树洒下漫天的花雨;盛夏,我们在绿草地上奔跑嬉戏;秋天的凉爽,和着桂花的醇香,草丛中总藏着几个捉蚂蚱的孩子;冬日,在教学楼后那片罕有人至的篮球场上,坑坑洼洼地覆盖着薄薄的冰层,是滑冰的好去处„„花开花落,我永远忘不了操场上人满为患的两副双杠,深绿色的油漆渐渐地脱落为光滑的铁壁;忘不了幼稚的我和同学悄悄登上三楼“禁地”所看到的夕阳,赤橙蓝紫的余辉,映照着古旧的墙壁,定格成永恒„„

六年后,回首望去,我从走廊的那过一年级的教室,一下子升到了这边的尽头,方知我将要离开母校了。恰巧在我动身之前,忽然听到学校要重建的喜讯。但在我再一次来时,只见遍地的断壁颓垣、破碎的砖瓦„„然而后来新建的大楼竟然挂上了“青少年活动中心的”牌子! 原本就很少有人听说过“东华小学”的名字,在这之后,就更少了„„

现在,我每天经过这里,看见扩建的大门,那片原躺着我们小时候总也跑不完的操场空地,怎么忽然间变得这样小了,还有我记得的钢琴,教室,老师们„„绿草,桃花,香樟树„„泡沫似的幻影之间,全风卷残云般一夜间消失不见。谁知道多年后,又会变成什么样子呢?——我最怀念的母校——我始终热爱的这片土地。

1 我最怀念的母校

合肥市南园新村学校九(5)班 程露茜

母校,是我们踏入的第一片天地, 是我们所触摸到的第一片乐土。这里,蕴含着丰富的智慧宝藏,开启我们人生的大门,见证我们成长的痕迹„„它是一扇美丽神奇的窗扉,遍布岁月精致雕琢的花纹,轻轻地推开,你会发现„„

灰灰的水泥墙,面前一根向天挺直的旗杆,周边的香樟树散发着午后的清香,黑褐色的操场地,一簇簇嫩绿的草丛里,有无数的飞虫蚂蚱在活跃着„„这是我的母校,我至深怀念的小天地。不大的面积,称得上是渺小,但我始终爱着这一片热土,曾闪耀着我们童年的身影,收集着各样的酸甜苦辣,让我回到初衷的地方。

这就是“东华小学”,我快活地在这儿待了六年。相比其他学校间你追我赶的竞争劲头,“东华”有着不一样的世界,仿佛世外桃源,远离外界的纷争。在这里,能真正感受到并非为了考试而学习的气氛,还有天真、无忧无虑的气息,使一切都变得那么静谥、恬美。它藏匿在“东华”深处,每天传承着中华博大精深的文化,培养着一代又一代单纯的孩子。

清晨,清脆的“叮铃铃”的铃声笼罩着整个校园。每个年级仅有一个班,在二楼上从西到东依次排过来。只有40人的教室,在炎热的夏天不会觉得拥挤;寒冷的冬季,大家聚在温暖的教室里,在逐渐升高的暖气中,其乐融融。是啊,没有华丽的建筑,但我们有坚实的水泥台阶,没有充斥着阳光气息的塑胶跑道,但我们有朴素的沙石操场;没有整齐的实验室,完备的设施、精密的仪器,但我们还有一个古色古香的图书室,一屋子陈旧的台式电脑,玻璃柜里那些千奇百怪的鸟类标本,窗外,名式各样的花草树木„„没有雄厚的师资力量,但也许一个老师就可以撑起六个年级的天空。这些都是我们所拥有的特别的财富,我们特有的骄傲,无与伦比的快乐。

东华的老师,从来都淡泊名利,一心一意投入到教育中去。或许不及各名校老师的专业,但他们都是独具匠心的创造者,给我们的生活增添了无数的光彩与额外的惊喜。他们,是这所学校活力的源泉。还记得每节音乐课,我们都跟着老师在欢快的钢琴声中,唱响书中娓娓动听的乐章。这架钢琴,是学样最豪华的设施了,但也正是凭借着这所钢琴,音乐同英语、美术、体育老师一起,共同捧托着全校的希望。然而,他们从未提及。

不知是谁,抑或是风和种子,在学校围墙边盖起一圈树丛的堡垒。下到不起眼的小黄花,上到遮出一片阴影的高大松树„„春季,我们坐在粗大的暖水管上,在阵阵微风中,看粉嫩的桃化树洒下漫天的花雨;盛夏,我们在绿草地上奔跑嬉戏;秋天的凉爽,和着桂花的醇香,草丛中总藏着几个捉蚂蚱的孩子;冬日,在教学楼后那片罕有人至的篮球场上,坑坑洼洼地覆盖着薄薄的冰层,是滑冰的好去处„„花开花落,我永远忘不了操场上人满为患的两副双杠,深绿色的油漆渐渐地脱落为光滑的铁壁;忘不了幼稚的我和同学悄悄登上三楼“禁地”所看到的夕阳,赤橙蓝紫的余辉,映照着古旧的墙壁,定格成永恒„„

六年后,回首望去,我从走廊的那过一年级的教室,一下子升到了这边的尽头,方知我将要离开母校了。恰巧在我动身之前,忽然听到学校要重建的喜讯。但在我再一次来时,只见遍地的断壁颓垣、破碎的砖瓦„„然而后来新建的大楼竟然挂上了“青少年活动中心的”牌子! 原本就很少有人听说过“东华小学”的名字,在这之后,就更少了„„

现在,我每天经过这里,看见扩建的大门,那片原躺着我们小时候总也跑不完的操场空地,怎么忽然间变得这样小了,还有我记得的钢琴,教室,老师们„„绿草,桃花,香樟树„„泡沫似的幻影之间,全风卷残云般一夜间消失不见。谁知道多年后,又会变成什么样子呢?——我最怀念的母校——我始终热爱的这片土地。

呼兰河传读后感作文1600字

高三作文

读《呼兰河传》有感

第一章一共有九节,主要讲东北小城呼兰河的卑琐平凡的实际生活,这里的生活是死寂、平静的。第一节引出呼兰河以后,主要写东二道街上的大泥坑;第二节主要写卖豆芽的女疯子;第三节写染缸房里的故事;第四节第五节主要写扎彩铺;第六节主要写小胡同卖麻花的;

第七节主要写卖卖豆腐的;第八节介绍火烧云;第写总写呼兰河的一年四季。

第二章一共五节,主要写呼兰河精神上的“盛举”,反映呼兰河的人们的精神面貌。第一节写“跳大神”;第二节写七月十五鬼节的河灯;

第三节写台子戏;第四节写庙会;第五节小结,这些盛举都是为鬼而做的,只是跳秧歌是为活人预备的。

第三章主要写祖父与祖母。

第四章主要是从各个方面描述我家的荒凉。

第五节主要写小团圆媳妇之死。

第六章主要写有二伯的故事。

《呼兰河传》读完了, 而我的心情很久很久都沉浸在那一片灰色的画面中!

大后想起自己童年那些琐碎的东西才明白荒凉这种复杂的心情。矛盾先生在序中提到:“如果有使我愤怒也不是,悲痛也不是,沉甸甸地老压在心上,因而愿意忘却,但又不忍轻易忘却的,莫过于太早的死和寂寞的死。”

小时候的萧红也许不明白,她的童年已经埋下了寂寞的种子,祖父与

祖母对待她的天壤之别,母亲对她似乎也无太多关心,父亲更是在整本书中不见踪影。小的时候不明白,等到长大回想起来,那该是怎样的一种童年的痛啊„„她曾用这样一句话来表达自己孤寂的心情:“逆来顺受,你说我的生命可惜,我自己却不在乎,你看着很危险,我却自己以为得意。不得意怎么样?人生是苦多乐少。”

萧红童年的不幸是无奈的,正如呼兰河的人们在黑暗、落后、愚昧的社会生活下的不幸。那种把别人寻死当做茶余饭后的新鲜事、把对团圆媳妇的虐待叫做管教、把别人救命的东西偷偷留藏一些下来讨好长辈的媳妇,这一切一切的变态心理和愚昧无知,真是令人发指,当时的人们却以此为生活的乐趣,饶有兴趣地聊着谈着在现代科学下显得极其可笑的东西和观点,他们的这种生活状态让我觉得太可悲太可悲。可是,在当时的闭塞农村里,那些可悲的人们还有什么办法呢?而‘有意识地反抗着几千年传下来的习惯而思索而生活的萧红则以含泪的微笑回忆这寂寞的小城,怀着寂寞的心情,在悲壮的斗争的大时代。 当时的社会面临的是愚昧迷信,现今的社会面临的是现代的升级过的愚昧迷信。打着高科技的幌子,靠着化学添加剂的掩护,为了高额的利润不择手段,贪官奸商互相勾结,狼狈为奸,美国欧盟借着保护人民的旗帜,一次次地要把非洲的国家俘虏成自己的奴隶。这个世界已经缺少正义,连把摔倒的老太太扶起来都要背上推倒她的莫须有的罪名。

如果说过去是因为落后使得人心愚笨,那么现在是因为发达使得人心因欲望而复杂险恶,处处都是别人为你挖好的现成的陷阱,等待你为

他当做替罪羊,这样的社会景象若是给萧红看到怎会不更感悲凉?她的孤独、她的寂寞,又会更深吧„„

作者的描述中她的童年生活是快乐的, 但也是寂寞的, 她的活动地就是后院的那个大花园。在这座大花园里, 作者和祖父一起玩耍, 一起干活, 童年的生活充满了乐趣。这也不由得使我想到了自己的童年, 那充满温馨的一段时光。在每个人的记忆里, 童年像一幅画, 像一首诗, 像一曲歌。在童年里, 我们可以自由地玩耍, 没有烦恼, 没有纷争。春天, 我们可以在三月春风的吹拂下去放风筝; 夏天, 我们可以在游泳池里去享受水的清凉; 秋天, 丰收的季节来到了, 我们可以品尝美味的水果; 冬天, 我们可以和雪人去亲近, 享受那晶莹的世界. 相比较, 我们的童年更是幸福的, 我们更是幸运的。这更让我感受到了萧红在离开家乡来到香港后, 她更加怀念自己的故乡和童年, 用自己那轻盈的文笔写下了这篇文章, 没有什么幽美的故事, 但处处是故事。

“我家的院子是荒凉的, 冬天一片白雪, 夏天则满院蒿草. 风来了, 蒿草发着声响, 雨来了, 蒿草梢上冒烟了. 没有风, 没有雨, 则关着大门静静地过着日子。”

童年一去不复返。

读《呼兰河传》有感

第一章一共有九节,主要讲东北小城呼兰河的卑琐平凡的实际生活,这里的生活是死寂、平静的。第一节引出呼兰河以后,主要写东二道街上的大泥坑;第二节主要写卖豆芽的女疯子;第三节写染缸房里的故事;第四节第五节主要写扎彩铺;第六节主要写小胡同卖麻花的;

第七节主要写卖卖豆腐的;第八节介绍火烧云;第写总写呼兰河的一年四季。

第二章一共五节,主要写呼兰河精神上的“盛举”,反映呼兰河的人们的精神面貌。第一节写“跳大神”;第二节写七月十五鬼节的河灯;

第三节写台子戏;第四节写庙会;第五节小结,这些盛举都是为鬼而做的,只是跳秧歌是为活人预备的。

第三章主要写祖父与祖母。

第四章主要是从各个方面描述我家的荒凉。

第五节主要写小团圆媳妇之死。

第六章主要写有二伯的故事。

《呼兰河传》读完了, 而我的心情很久很久都沉浸在那一片灰色的画面中!

大后想起自己童年那些琐碎的东西才明白荒凉这种复杂的心情。矛盾先生在序中提到:“如果有使我愤怒也不是,悲痛也不是,沉甸甸地老压在心上,因而愿意忘却,但又不忍轻易忘却的,莫过于太早的死和寂寞的死。”

小时候的萧红也许不明白,她的童年已经埋下了寂寞的种子,祖父与

祖母对待她的天壤之别,母亲对她似乎也无太多关心,父亲更是在整本书中不见踪影。小的时候不明白,等到长大回想起来,那该是怎样的一种童年的痛啊„„她曾用这样一句话来表达自己孤寂的心情:“逆来顺受,你说我的生命可惜,我自己却不在乎,你看着很危险,我却自己以为得意。不得意怎么样?人生是苦多乐少。”

萧红童年的不幸是无奈的,正如呼兰河的人们在黑暗、落后、愚昧的社会生活下的不幸。那种把别人寻死当做茶余饭后的新鲜事、把对团圆媳妇的虐待叫做管教、把别人救命的东西偷偷留藏一些下来讨好长辈的媳妇,这一切一切的变态心理和愚昧无知,真是令人发指,当时的人们却以此为生活的乐趣,饶有兴趣地聊着谈着在现代科学下显得极其可笑的东西和观点,他们的这种生活状态让我觉得太可悲太可悲。可是,在当时的闭塞农村里,那些可悲的人们还有什么办法呢?而‘有意识地反抗着几千年传下来的习惯而思索而生活的萧红则以含泪的微笑回忆这寂寞的小城,怀着寂寞的心情,在悲壮的斗争的大时代。 当时的社会面临的是愚昧迷信,现今的社会面临的是现代的升级过的愚昧迷信。打着高科技的幌子,靠着化学添加剂的掩护,为了高额的利润不择手段,贪官奸商互相勾结,狼狈为奸,美国欧盟借着保护人民的旗帜,一次次地要把非洲的国家俘虏成自己的奴隶。这个世界已经缺少正义,连把摔倒的老太太扶起来都要背上推倒她的莫须有的罪名。

如果说过去是因为落后使得人心愚笨,那么现在是因为发达使得人心因欲望而复杂险恶,处处都是别人为你挖好的现成的陷阱,等待你为

他当做替罪羊,这样的社会景象若是给萧红看到怎会不更感悲凉?她的孤独、她的寂寞,又会更深吧„„

作者的描述中她的童年生活是快乐的, 但也是寂寞的, 她的活动地就是后院的那个大花园。在这座大花园里, 作者和祖父一起玩耍, 一起干活, 童年的生活充满了乐趣。这也不由得使我想到了自己的童年, 那充满温馨的一段时光。在每个人的记忆里, 童年像一幅画, 像一首诗, 像一曲歌。在童年里, 我们可以自由地玩耍, 没有烦恼, 没有纷争。春天, 我们可以在三月春风的吹拂下去放风筝; 夏天, 我们可以在游泳池里去享受水的清凉; 秋天, 丰收的季节来到了, 我们可以品尝美味的水果; 冬天, 我们可以和雪人去亲近, 享受那晶莹的世界. 相比较, 我们的童年更是幸福的, 我们更是幸运的。这更让我感受到了萧红在离开家乡来到香港后, 她更加怀念自己的故乡和童年, 用自己那轻盈的文笔写下了这篇文章, 没有什么幽美的故事, 但处处是故事。

“我家的院子是荒凉的, 冬天一片白雪, 夏天则满院蒿草. 风来了, 蒿草发着声响, 雨来了, 蒿草梢上冒烟了. 没有风, 没有雨, 则关着大门静静地过着日子。”

童年一去不复返。

种子作文13800字

三年级作文

原题回放:

阅读以下材料,按要求作文。

诗人说:满树的花朵,只源于一粒小小的种子。

哲人说:在创造人时,上帝很公平地在每个人的心里埋下了一颗种子。 农民说:有了种子,也不一定能丰收……

请就以上材料,围绕“种子”,展开联想,自定角度,写一篇文章。文体不限,题目自拟,不少于800字。

1、让梦想的种子茁壮成长

高三(14)班 黄秋梅

一位哲人说过,上帝在创造你时,就很公平的在你我心中埋下了一颗种子,一颗梦想的种子,只有心存梦想,幸福的芽儿才会生长。让梦想的种子植根于心中,努力呵护,让它茁壮成长,成功的花儿定会为你绽放。

一颗小小的种子,一个大大的梦想。不管你是达官贵人,还是普通人家,只要你心存梦想,幸福就会降临你,只要你心存梦想,机遇就会笼罩你。

埋下的种子,如果缺少日复一日的灌溉,那么它的结局无疑是干瘪。如果每天坚持呵护,无惧风雨,那么梦想的种子就能茁壮成长。2012诺贝尔文学奖得奖者莫言从小就梦想当一个作家,他默默地在自己心中埋下了这样一颗种子,“作家梦”“文学梦”慢慢地在心中发芽。尽管他经历了许多挫折,许多困难,但它永远坚持心中的梦想,他只有一个信念——让梦想的种子茁壮成长。辍学的他一边放牛一边看书,当兵时,他仍坚持写作,执着于追梦。稿子一次次被退,却没有让它梦想破灭,种子死去,反而让它更坚定了。皇天不负有心人,一分耕耘一分收获,终于,1981年秋天,他的小说《春夜雨霏霏》在保定市的《莲池》上发表了。从此,他踏上自己文学创作的征程。每个人都有一颗梦想的种子,只有将它植根于心中,无惧于任何挫折,能够一次次跌倒了再爬起,梦想的种子才会茁壮成长,梦想才能照进现实,伴着阳光,伴着雨露,一路明媚。

阿安*普罗克特曾说:“梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。”单单有梦想的种子,不足以让我们迎来果实累累。清淡文人缪钺一生终于文学。在诗词,书法方面堪称大家。当然,他心中也有一颗梦想的种子,经过多年的奋斗和努力,它的种子不仅茁壮成长,更长成参天大树。他在诗词文史方面的贡献就像树荫一样,让它舒适凉快,让它人享受诗词带来的趣味与快乐。缪钺先生向我们诠释了唯有耕耘,播种,才能让梦想的种子茁壮成长。“文史回翔,绛帐春风三千弟子。诗词并美,灵溪妙谛一代宗师”这时人们对他的评价。

当今社会,执着于让梦想的种子茁壮成长的人数不胜数。他们身上都有着一些重要的共同点,那就是为种子灌溉,为梦想行动。

有梦就要去追。有一颗美好的种子,就应该好好培育,让它茁壮成长。有一个美丽的梦想,就应努力去追,付诸行动,让梦想的种子开花,结果。

点评:本文结构完整,作者紧扣中心用“莫言”“谬钺”的点例来展开论述,很好的论证了本文中心“付诸行动,让梦想的种子开花,结果。”第二节和倒数第二节,还有引用句都是本文的优点。考场得分54. 点评:金 文。

2、理想的种子

高三(14)班 张学坚

种子孕育着希望,指引着未来,是花朵与硕果的根源。同样,一个成功的人生最终也离不开一粒不起眼的种子,在我看来,这粒种子便是理想的种子,开始时并不起眼,但却蕴藏着无限生命力,是希望的象征,指引人们成功的方向。 报人邵飘萍,生存与外欺内乱的夹缝之中,若没有坚定的理想,人的意志将被轻易吞没。然而邵飘萍的意志却从未被打败。他的理想纯粹而远大——为人民提供真是确切的新闻。理想的种子就这样生根发芽,于是,面对张宗昌的巨额封口费,他断然拒绝,毅然发报;面对层层的新闻壁垒,他亦能钻研漏洞,挖掘深处不为人质的秘密;即使最终被屠,他也能在断头台上,昂首挺胸,仰天大笑,践行着自己对理想的忠诚。理想的种子,早已在他的心中生根发芽,融汇于他的事业,使他可以不畏强权,在乱世中坚定自己的意志,实现人生的价值。

凭对理想的矢志不渝,最终造就了他生得精彩,死得光荣的励志人生。理想的种子深深地扎根于伟人的心灵深处,而陈序经,这个一生为理想而默默耕耘的校长,深刻地践行着这个真理。

同样处于外患的年代,陈序经,这个德高望重的校长,支撑他的事业的,仍然是内心深处对理想的矢志不渝。他的理想是那么简单而令人敬仰:为学校服务。这颗理想的种子,早已长成苍天大树,风雨不倒。于是,他甘做一个校园的园丁,像水龙头没关,窗户未关这些小事,他亦会亲力亲为,关好后再走。面对领导的提升,他婉拒升官的机会,只为坚持他的教育事业。为了这份理想,他没有选择政坛作为自己耕耘的土地,而是选择了大学校园。他曾经评价自己一生“只是个教书的”。为了理想,为了学校,他不慕名利,淡泊处事。理想的种子早已长成了苍天大树,成为他战胜重重困难的精神支柱。

当下,多少人在人生的长途中迷失方向,又或是弃途不返,原因就在于没有理想的种子,又或是没有为理想拼搏的坚定决心和持之以恒的精神。没有理想,就像没有罗盘的帆船,只会方向,即使有铁甲钢架,也无法抵御风浪的冲击,最终只会被大海吞噬。因此,当下最重要之事是要树立理想,特别是要在童年时期播撒理想的种子,这应当是教育者首要关心的大事。

播撒理想的种子并为其奋斗,使我们当下应做之事。

点评:本文语言精警,作者用“邵飘林”“陈序经”的点例来展开论述,很好的论证了“树立理想,成就人生”的中心。两例中间的承接段和倒数第二节,使文章结构紧凑而完整。考场得分55. 点评:金 文。

3、埋下梦想的种子

高三(14)班 庄淑珍

诗人说:“满树的花朵,之源于一粒小小的种子。”在我看来,这粒“种子”,便是埋在我们内心深处的梦想。属于成功的娇艳的花朵,便由这粒梦想的种子萌发而成。

梦想是最初牵引你上路的激情,也是激励你赶路不止不变的鞭策,更是支撑你倒下不屈服,失败不放弃的寄托。秋日的丰收来源于春天的播种,埋下梦想的种子,方可收获鲜花簇拥的辉煌人生。

民国历史学家邓广铭,立志为中华民族英雄人物立传,将自己慷慨报国的梦想的种子深埋于学术著作中,悉心培养,耐心浇灌,终于使自己的梦想的种子化作鲜花怒放,傲立于学术界数十年不谢。是梦想的种子孕育了邓广铭的成就,拥有了梦想,便拥有了前进的动力与希望。试想,如果没有这一粒梦想的种子,邓广铭又怎能在艰苦的抗战时期仍坚持不懈地为英雄人物钩沉、辩诬,从而成为“中

国的罗曼罗兰”,享誉中外?正是梦想的种子为他的成就铺就了一条宽阔坚实的康庄大道。

梦想像一面旗帜,激励人们前进,它使懦弱的人变得勇敢,有抱负;而失去梦想则像是染上了胆怯不前的病症,使一个体力健壮的人一步步走进精神的坟墓。埋下梦想的种子,陈忠实在面对高考落榜的失意时仍然坚守希望,最终写出了大气磅礴的《白鹿原》;埋下梦想的种子,双耳失聪的澳门姑娘许朗在广州亚运会上夺得了铁人三项第二名的好成绩;埋下梦想的种子,盲人市长萨尔塞多克服自身的缺点,在自己的岗位上做出了不平凡的成绩。

丁尼生说:“梦想只要够持久,就能够成为现实。”“嫦娥奔月”的梦想成为现实,不正是最好的例子吗?船的力量源于帆桨,人的力量则缘于梦想。然而在当今社会,又有多少人忘记了这个道理呢?他们丢弃了那粒梦想的种子,整日碌碌无为好吃懒做。他们人生的土地上因为没有了梦想的种子,再无法发出新绿的芽,开出娇艳的花。

在我们与成功相向而行的道路上,万万不可丢失的就是梦想。埋下这一粒种子,使它汲取养料,承载雨露,长成芬芳满园的鲜花吧!

点评:本文紧扣“梦想”和“种子”语言精警,作者选用了民国人物做素材“邓广铭”做详例“陈忠实、澳门姑娘许朗、盲人市长萨尔塞多”的排例来展开论述,很好的论证了文章的中心“埋下种子,使它汲取养料,承载雨露,长成芬芳满园的鲜花吧!”本文的顺数第二节和倒数第二节写得很好。使文章结构显得很完整。考场得分55. 点评:金 文。

4、梦想的种子

高三(14)班 邓美英

或曰:满世界的蒲公英,只缘于春天的一粒种子。随风飘扬,落地生根,种子肩负着传播,发芽的使命,无悔地延伸着生命的轨迹。同样地,一念一清静,心是莲花开。在心的田野撒下梦想的种子,注以奋斗的汗水,天长日久,终能收获一袭迷人烂漫的芳香。

是的,小小的心是一片可孕育成功的泥土,埋下梦想的种子,汲取阳光雨露,默默耕耘,总有破土而出,迎接朝阳的一刻。

虽海枯石烂,而此身尚存,此心不死。孙中山如是说。在现实的凄风苦雨中,只要梦想之心不死,梦想的种子不被残酷和打击湮没,终能蜿蜒一片绿意。曾经踌躇满志的文丘里,开设建筑师事务所,但一直门庭冷落,在现实的打击和内心的迷惑的徘徊中,他几近失落,但可幸的是,在母亲的感召下,请他像儿时搭积木游戏一样设计住宅,梦想的种子再度苏醒,他重拾信心,设计了“母亲的住宅”,也因此称作为世界级建筑大师,诚然,种子的生根发芽从不是买下这样简单,希望素来与现实存在硝烟与敌意,只有经历黑暗的挣扎,才能领略世界的灿烂。年轻的心追寻梦想种子的印迹,走遍天涯,踏遍海角。

杂花生树,美得炫目,只缘于当初的一粒种子,今日的辉煌,也或是昔日植根于心中的种子,梦想的坚守和笃定。民国报人,伍联德也是一位植根于梦想之人。年轻时的他颇有“野心”,意欲以当时两大出版巨头一争高下,但读者寥寥,以失败告终。进过如此,创办一份前所未有的大型画报——《良友》,并以其关注热点,引领潮流等亮点出奇制胜,赢得口碑的同时也为后人留下了一片不可多

得的旧时风月,见证着那个时代的潮起潮落。梦想的力量从来不可低估,始终无悔地滋润和浇灌梦想的种子,终能挺拔成骄人的姿态。

反观当下,有多少人信誓旦旦,立下崇高的理想,却经受不起凄风苦雨的侵蚀,在岁月的蹉跎中哀叹命该如此,淹没在时代的浪涛中,可悲矣。

播种希望,收获一树一树的花开;播种爱,收获人间的四月天;播种梦想,绵延一片广阔辽远的天地。

点评:本文紧扣“梦想”和“种子”语言精警,作者选用了“文丘里”民国人物素材“伍联德”做详例,论证了文章“撒下梦想的种子,注以奋斗的汗水,终能收获一袭迷人烂漫的芳香”的中心。本文的顺数第二节和倒数第二节尽管写的不长,使文章结构显得很完整。考场得分55. 点评:金 文。

5、坚守梦想的种子

高三(14)班 徐婉青

哲人说:“上帝在创造你时,就很公平的在你我心中埋下了一颗种子。”这颗名为梦想的种子在心里扎根生长,经风吹日晒。强壮的种子能吸取日月精华,破土而出;而弱小的种子则会深埋土地,早早夭折。所以无论一切如何,我们都必须坚守心中梦想的种子,静待花开。

兰斯顿*休顿言到:“要及时掌握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法翱翔。”即使是贫土疾壤,小草也能坚守梦想的种子,破土而出,拥抱阳光。当武则天登上至高无上的皇位时,她受尽了舆论的谴责,面对无数“狐媚偏能惑主”的骂言。皇位之基似摇摇欲坠,但武则天仍坚守心中梦想的种子,她以一个女子的担当指点江山,改写“女子不如儿郎”的传统,书写了“贞观遗风”的壮丽诗篇! 梦想的种子因此而绽放成绝世的鲜妍,在黄袍加身的一瞬间,骄傲的绽放着人生全部的荣光。

席慕容曾诗意地吟道:“繁花落尽,我心中仍有花落的声音。”多么美好的坚守。即便梦想的种子被风雨飘零,我们总要坚守一份美好的执念,等待梦想的种子有一日能氤氲成一场芬芳的盛宴。仓央嘉措的背影在氤氲的青海湖的夜雾中渐渐消逝。六世达赖喇嘛的光环遮蔽了他那跃跃待发的梦想的种子,红黄袈裟的夺目黯淡了那颗放荡不羁的心。他满腹才情,眷恋尘俗,然而使命的担子压得梦想的种子无法生长。但是他仍能坚守梦想的种子,抛弃名利,脱下虚假,以六十六首绝美情诗让世人见证了他不羁的才华。他梦想的种子至此得以热烈地绽放,绚烂之极,将他的世界映得灿烂而唯美。

坚守心中的梦想是困难的。“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”常记幼年时,多少次我们梦想自己未来的样子,无限憧憬与渴望。然而随着年复一年的见识,又有多少人能在受尽人生挫折后仍能坚守心中梦想的种子,而不让其窒息土中?这种人,是少了。

梦想的种子是飘浮在心头上一缕美的诱惑,是割亮在眼前的一桢灿烂的惊奇,然而它又不会轻易变成收获让你揣在怀中。因此我们需要坚守梦想的种子,等待花开见佛。纵使花朵终歇芳时,生命也会因坚守而在幽微的时光中有不朽的光华。

点评:本文语言非常精警、优美,全文紧扣“梦想”和“种子”。作者选用了“女皇武则天”“仓央嘉措”做详例,很好论证了文章“坚守心中梦想的种子,静待花开”的中心。

本文语言精美,含蕴丰富,更兼引用句很经典、优美,更使文章亦增色不少。考场得分55. 点评:金 文。

6、播种梦想的种子

高三(14)班 陈智琪

高尔基曾言:“人必须像天上的星星,永远很清楚地看出一切梦想和希望的火光,在地上永远不熄地燃烧着火光。”因此,人生必须怀有梦想,在生命的道路旁播种梦想的种子,并用心灌溉与照料,定会绽放出成功之花,散发出沁人心脾的芬芳。

“再见吧,自由奔放的大海! 这是你最后一次在我面前,翻滚着蔚蓝色的波浪,和闪耀着娇美的荣光„.. ”普希金,一位毕生追求自由梦想的伟大诗人。他生活在沙皇白色恐怖专政的时代,有着大海一般奔放不羁个性的他用激情澎湃的诗篇去反抗欺骗和镇压人们的沙皇,即使面对沙皇政府的打击,排挤,流放,他仍坚守播种在心中的梦想——自由。他以一首歌颂自由的诗篇去接受暴风雨的洗礼。“假如生活欺骗了你,不要犹豫,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。”普希金播种自由梦想的种子,昂首挺胸冲破牢笼,奔向自由的远方,成就了他“俄国文学之父”的不朽名誉。

歌德说过:“人人心中有颗子,强者经风不息,弱者遇风即灭。这颗种子就是梦想。”梦想的种子虽然美好,但也只是处于孕育阶段。若想让梦想的种子开出成功之花,需要付出艰辛的劳动。陈寅恪晚年,在病榻上将编订的著作整理出版权全权授予学生蒋天枢,这被后辈视为陈一生学问事业的“性命之托”。蒋天枢为了完成老师的心愿,他们俩共同的梦想,放弃了自己学术成果整理,播种心中的梦想——全力校订编辑陈寅恪遗稿。终于在1981年出版了300余万字的《陈寅恪文集》,基本保持了陈寅恪生前所编订的著作原貌。后来,陈寅恪突然“走红”,蒋天枢作为著作的编写人也为人们熟知,收获了学术上另一个春天。 播种心中的梦想,面对风雨,用梦想扬起生命风帆,驶向成功的彼岸。

海明威说:“拳击教会我绝不能躺下,我总是第一个跳起来准备再次冲锋。”于是他播种心中的梦想并用心浇灌,终于完成了《老人与海》。海伦凯勒说:“黑夜教会我珍视光明。”即使双目失明,双耳失聪,她仍播种并坚守心中的梦想,写成了激励人心的《假如给我三天光明》。林肯播种心中解放黑奴运动的梦想,为黑人解放事业做出了卓越的贡献。

爱在左,梦想在右,走在生命的两旁,随时播种梦想的种子,随时绽放生命之花,将这一径长途点缀得香花弥漫,收获成功的芳馨。

点评:本文中心“播种梦想的种子,用心灌溉与照料,定会绽放出成功之花,使之散发出沁人心脾的芬芳”。作者选用了“普希金“蒋天枢”做详例,用“海明威”“海伦凯勒”“林肯”做排例,在文中紧扣“梦想”和“种子”,很好论证了文章的中心。

本文的引用句很好、很经典,使文章增加很多亮色。考场得分55. 点评:金 文。

7、心怀善良的种子

高三(14)班 余依倩

古人有云:“人性本善。”换句话说,上帝在创造人的时候,很公平地在每个

人心里都埋下一颗善良的种子。倘若细心呵护,勤于浇灌,它便可生根发芽,长出人世间最娇美的花儿,呈现出一派勃勃生机的簇拥景象。

难忘毕淑敏的一句话:“知世故而不世故是最成熟的善良。”生活在钢筋水泥,熙熙攘攘的城市里,有多少人,以生存为由,将心中善良的种子逼仄到阴幽昏暗处,渐渐淡忘它们,抹煞它们,最终彻底抛弃它们。可幸的是,依然还有一些人选择坚守,选择倾听内心的呼唤,怀揣初心,使心底那颗善良的种子愈显饱满,待到春意盎然之时,破土而出,茁壮成长。

心怀善良种子的人,必也是懂得“大隐隐于市,淡泊名利”的人。刚刚圆寂不久的本焕大师便是这样一位修行者。本焕大师一生乐善好施,弘法普贤,人们称赞他的种种善举,更感叹他心忧苍生的情怀。他常说,出家不是为了求清静,出家人弘法是家务,利生是事业,要“上报四重恩,下济三途苦”。而他亦用行动诠释者慈善的含义—每每国家遭遇自然灾害,他总是率先垂范,亲领弟子投身于赈灾活动中。出世与入世历来是困扰国人的一个命题,而本焕大师却用自己的百年人生为我们树立了榜样:心怀善良的种子,沉下来即出世,伸出手来即入世,无论走到哪里,都能温暖天上人间。

善良的种子,总是隐藏在最细微之处,最柔软的心扉,默默地汲取生活的养分,在关键之时,绽放属于自己的美丽。最美教师张丽莉,车祸瞬间推开学生,自己却再也站不起来。生死攸关之际,如果有些许闪念,丝毫胆怯,都足以让人选择逃避,然而,根植于内心深处的那颗善良的种子,厚存于师者心中的这份情、这份爱,闪现出的人性的光辉足以穿透灾难的阴影,创造生命的奇迹。

无独有偶,当陈阿婆用干瘪瘦小的双臂抱起小悦悦的一瞬,当沈星奋不顾身勇救落水少年时,你是否隐约看到他们心中的那颗种子正悄然开出嫩芽,点缀苍凉的世界。

心怀善良种子的人,必然也拥怀世界。我常想,这样的人,不焦不躁,不疾不徐,将他所拥有的善良坦露出来,从容美好。也比会有人怀着满腔的诚挚与善意,为他的一片心田洒水锄苗捉虫,全呈现出愈益成熟美好的姿态来。

平凡的种子深埋土层时,在沉默中积蓄力量;钻出泥土后,尽情接受雨露阳光。每个人心中,必拥有一颗善良的种子,怀揣真诚与希望,相信始终会有冲破黑暗感触阳光的一天。

点评:本文中心“细心呵护,勤于浇灌,它便可生根发芽,长出人世间最娇美的花儿,呈现出一派勃勃生机的簇拥景象。”作者选用了“本焕大师”“张莉莉”做详例,很好论证了文章的中心。全文紧扣“善良种子”,角度精准。本文语言优美,结构圆合。考场得分52点评:金 文。

8、埋下信念的种子

高三(14)班 何丽莹

诗人说:“满树的花朵,只源于一粒小小的种子。”的确,大自然中的姹紫嫣红、青翠欲滴,只源于一粒小小的种子。物尽如此,人亦然。人生旅途中的繁华锦绣,也仅源于一粒种子——信念。因此,我们应该埋下这信念的种子,催开成功的花朵。

“红黄树草留秋色,碧绿琉璃照晚晴。为语麻姑桥下水,出山要比在山清。”民国知识界领袖人物丁文江于《麻姑桥晚眺》中如此写道。丁文江是民国时期的

地质学家,年少时便于心中埋下信念的种子,一心兼济天下。通过数载的努力,艰辛的跋涉,丁文江把被其同辈和后代称为“离经叛道”的《徐霞客游记》从湮没与无闻中“挽救”出来,并使其成为现代中国的思想源泉。踏尽了万水千山,丁文江最终在一次出行中不幸逝世,并被葬在于出行之地——岳麓山下。从此,地质学界便竖起了一座雄伟的丰碑。正是因为丁文江心持信念,埋下种子,成功之花才得以在他的人生中绽放得如此热烈美艳。

不同于丁文江成功之花的热烈绽放,复旦前校长李登辉的成功之花更显得淡雅馨芳。不惑之年,李登辉在踏进复旦校园之时便怀揣着为祖国教育事业献身的信念。于是,在1917年,在他的主持下复旦公学改为复旦大学,原有文理两科,新增商科。复旦设立商学院仅比哈佛晚九年。1920年哈佛、耶鲁开办教育系,李登辉亦同时设教育科,可谓丝毫不落后于世界最先进的教育潮流。而李埋下的种子,也随复旦的茁壮而生根发芽,成功之花悄然绽放。

冰心曾言:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”如古曹雪芹坚定信念,披阅十载,孜孜不倦,终著《红楼梦》;又若今患绝症女孩田维紧握信念,灯下挑笔,奋斗数载,终作《花田半亩》;再如四肢不全的演说家尼克·胡哲怀揣信念,乐观进取,排除万难,终享誉世界。这颗信念的种子需浸透奋斗的泪泉,洒遍牺牲的血雨,方能催开成功的花朵,芳馨万里。

反观当今社会,物欲横流,有多少人缺乏信念的种子,得过且过,妄想一步登青天,却终是碌碌无为?

清心悠扬,该是埋下信念的种子,浸透泪泉,催开成功之花,一缕缕红遍天涯。

点评:本文中心“我们应该埋下这信念的种子,催开成功的花朵”。作者选用了“丁文江”和“李登辉”的详例,“曹雪芹、田维、尼克·胡哲怀”的排例,很好论证了文章的中心。全文紧扣“信念的种子”,角度精准。本文作者和引用的语言都很优美,结构完整。考场得分53. 点评:金 文。

1、爱心的种子

高三(9)班 郭秀钰

有诗人说,满树的繁花,只源于一颗小小的种子。的确,只要有种子,加上悉心的照料,它最终会开花结果。爱心是最能够打动人心的,播下爱心的种子,便可以让世间充满欢欣。

英勃朗宁曾说过:“把爱拿走,我们的地球就变成一座坟墓”。诚然爱心是此社会不可或缺的真情。在美军实施“地毯式轰炸日本”的计划的前夕,梁思成极力保护日本的一批建筑文物,虽然他的家园,他的亲人都遭到日本炮火的摧残。40年后,日本新闻就曾发表文章盛赞梁思成的义举。爱是没有国界的,当爱心融入智慧和情感,它就会超越恩怨和时空。梁思成用他博大的包容,播下爱心的种子,收获的是文明史上一段精彩,动人的传奇。

每一个人都献出点滴爱心就能汇成一股暖流让社会更加温暖,更加温馨。李连杰发起的“壹基金计划”公益凑款活动,向各界需要的人提供援助,倡导每人每天最低捐出一毛钱。集合每个人的力量帮助有困难的人。孟子云:“爱人者,人恒爱之。”德行善举是唯一不败的投资,每一个善举,都闪烁着爱的光芒。爱心缘于人的本质,善意折射道德的高尚,我们付出爱心,播下爱心的种子,收获的是爱人的感动,唤醒人心深处的美好与关爱,让世间充满欢欣。

爱有多种方式,而心系他人,付诸行动,是最直切的爱。斯里兰卡,一个小国,人口仅1500万,但在眼角膜捐献方面,却足以让大国仰望。在那里,签字自愿捐献眼角膜的人超过500万。至少有10万盲人因为他们的捐献,挣脱了黑暗。对于这些,我想说施人以爱,赐人以福,最终爱心会回到我们身边,播下爱心的种子,收获的是人心的温暖,世间的欢欣。

握紧社会的爱心锁,人们就有了攀缘向上的呵护,就有了生活上风霜雨雪的遮蔽,就有了心头上的温暖与希冀。

播下爱心的种子,收获的是满树的花朵,是世间的繁荣与昌盛,也是世人欢欣的开始。可见,让我们播下爱心的种子吧,让爱心继续传承,让世间充满欢欣。

点评:本文以“播下爱心的种子,便可以让世间充满欢欣”为中心,主旨明确,中心突出,以“梁思成”“李连杰”“斯里兰卡”等为事例展开论证,然后联系实际进行分析,结尾回扣题目,结构完整,语言简洁、明快,是难得之佳作。考场得分52. 点评:金 文。

2、播种希望

高三(9)班 李志鹏

有人曾说:“我们中有不少人,会处于一种沉睡的心的阶段,它可长可短,这取决于自己能否将它唤醒。”诚然,当我们遭遇挫折时,不少人从此一蹶不振,而只有那些将希望的种子播种并给予悉心照料的人才能收获成功的果实。播种希望,命运将重新洗牌,所有的一切将在蓝天白云里重新开始。

播种希望,犹如在漆黑的山洞里找一缕光,它能带着你克服困难,勇往直前。当然,只有为种子提供充足的水分和营养,它才能茁壮成长,长成参天大树,让我们收获胜利的果实,而这需要我们付出巨大的努力。

在仕途失意或前途渺茫时,何妨播种希望,让希望成为现实,开拓另一片天地,成就人生价值。苏轼,在仕途失意之时,种下希望的种子,悟出了豁达的真谛,怀着希望写下:“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。”的千古佳句而名垂青史,为后人所敬仰。是什么?是希望的种子在他心中发芽,成长,开花,结果,倘若当年苏轼没有播种希望,而是消极对待生活,那他怎么会留下如此多的诗篇被后人传诵?当我们面度困难时,播种希望,再猛烈的风也会停止荡涤,再坚硬的冰山也会瞬间消融。

失败,是人生的一道坎,播种希望,顺着希望的蔓藤,定能越过这道坎。乔布斯被公司解雇后曾说:“我仿佛走进了森林,我坐在石头上,看不到方向。”此后,他播种了希望,先是成立了NeXT 公司,再收购了皮克斯,最终他实现重回苹果公司的梦。可见,希望的种子为他指引了方向,带着他走出失落的森林。由此,我可以说,播种希望就是走想成功的捷径。播种希望,一鼓作气,越过荆棘,登上胜利的顶峰,在山的那头,定是柳暗花明又一村。

播种希望,让希望的种子在我们心中发芽,长成长满果实的参天大树。从此,我们不会因外界的风声鹤唳而瑟瑟发抖,也不因荣辱得失而患得患失。为希望奋斗,追轰轰烈烈,也最平平淡淡。

唤醒沉睡的心,种下希望的种子,在狂风暴雨之前不断成长,成为一棵不可动摇的树。

点评:本文以“将希望的种子播种并给予悉心照料的人才能收获成功的果实”为

中心,中心突出,以“苏轼”“乔布斯”等为事例展开论述,然后联系分析,结构完整,语言流畅,是属难得。考场得分52. 点评:金 文。

3、在心中播种一颗爱的种子

高三(9)班 郭 瑞

记得冰心老师曾说过:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时播撒种,随时开花,将这一径长途,点缀的香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却不是悲伤。”人生即是如此,在心中播种一颗爱的种子,收获的,将是整个春天。

播种一颗爱的种子,让爱始终徘徊于心灵的最深处,涤荡,滋润着我们的心灵,净化,超度着我们的灵魂。万历年间的内阁首辅张居正,心系天下,不惜牺牲自己一生名誉来造福百姓,他变法,改革,创新,得罪了无数官员,甚至死后还要被人唾骂,抄家,但他依旧成功了,成功的将变革延续下去,造福后世数十代人。是什么让他如此执着,如此坚定,宁可粉身碎骨也要变革?是爱,是那颗早在童年时期就已埋在心底的爱的种子,它支撑着张居正疲惫的身躯,滋养着张居正痛苦的心灵,坚定了张居正的步伐,最终使他迈向了圣贤的境界。正是这颗种子,成就了张居正,挽救了许许多多的平民。

怀爱而生,我们愈能感受到这个世界的缤纷,美妙,愈能珍惜眼前的一切,珍惜自己宝贵的生命。还记得海伦·凯勒吗?那个双目失明,双耳失聪,并且不能说话的可怜女孩,她没有谩骂上帝的不公,没有抱怨自己残缺的身体,而是在老师的帮助下,在自己心灵的最深处,种下了一颗爱的种子,并在爱的力量下,感受阳光的灿烂,感受人生的美好,最终在自己的感悟下,谱写出一篇名为《假如给我三天光明》的爱的乐章。这颗爱的种子,在海伦·凯勒的小心呵护下,长成了参天大树,并将这份爱,传承给了千百年后的我们。

反观当下,这颗爱的种子,早已在人们的冷漠中,愈发皱缩,甚至频临死亡。诚如“十八路人”的冷漠无情,诚如“携尸要价”的灭绝人性,人们早已遗忘心灵深处的这颗种子,任其遭受风吹雨打,霜寒交迫,所以,我们应该呼吁人们拾起这颗被遗忘的种子,滋润它,爱护它,并将这份爱,传给自己,传给他人,大家齐心协力,用这份爱,共同构建出一个没有喧嚣与纷争的世外桃源。

他人道,世界时理性的,因为有规章定律,我却道,世界时感性的,因为,我们有爱!

点评:本文以“在心中播种一颗爱的种子,收获的整个春天”为中心,主旨鲜明,全文以“张居正”“海伦凯勒”等为事例展开,然后联系现实进行反面分析,结尾回扣全文,结构完整,语言流畅。考场得分52. 点评:金 文。

4、志向的种子

高三(9)班 曾庆彬

人们说:“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”诚然,人不能没有远大的志向,就像志向的种子,播下并给予充分的营养,在合适的时机,便能长成参天大树。

志向不应只是一句空话,而应是驱使人做出有意义的实际行动的力量。志向的种子并不是永恒的,它是随着生命的消逝而消失,要想人生之树结满辉煌的果实,应为志向奋斗和拼搏。

俗话说:“有志者,高山是台阶;无志者,小沟是江河。”想播下志向的种子,首先要有“志”。“新东方”创始人俞敏洪,在高中时期立志要考上北京大学,连续两次的高考失利,并没有让他失去斗志,而是让他志向的种子愈发的坚强,愈发的勇敢,愈发的强大。最终在第三次高考来临时,他厚积薄发。他志向的种子迸然冲破了大地,闪耀着新生活力的光芒。他志向的种子的成长历程,不正映射出高峻遮天的山峰轰然崩裂的壮丽场景吗?

当播下了志向的种子,如果不让它汲取养分,他就会很快地化作一点春泥,不能长成让人遮风挡雨的参天大树。古雅典的戴摩西尼,从小立志成为一位出色的演说家,他不像一些人那样对自己的志向夸夸其谈,而是在地下室里不断练习,不断超越自我。年复一年,他完成了远大的志向。试想,倘若戴摩西尼只播下志向的种子,却让其在泥土中沉睡消亡,那么,他就不能领略到“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的生机勃勃的景色。

反观当下,一些人立下了志向,并为之努力,可是,他们的人生之树是腐烂的、是发臭的、是恶心的。因为他们所志是偷抢烧杀、贪贿骗霸,他们正如无所不为的恶魔,让志向的种子感染各种各样的细菌、病毒,最终结成恶果。而真正的人类志向之树,是容不了丝毫的玷污的,而且是黎明前的最黑暗时期的最温暖的灯塔。

因此,只要一息尚存,此志就不容稍懈,不要做“双手插在口袋里的人”,影响孔子那样不耻下问而“学到老”,应像周总理那样立志而坚持不懈,应像卓别林那样迎难而上而磨练自我,我们志向的种子终会长成参天大树。

独品人生百态,感悟世间万物,需要自身强大的精神力量,正如属于自己志向的种子,在或鲜花拥簇或荆棘丛生的环境中,钻出泥土,挺出强有力的树干。

点评:本文中心“播下远大的志向的种子,并给予充分的营养,在合适的时机,便能长成参天大树”,主旨鲜明,全文以“俞敏洪”“德蒙西尼”等为事例展开论述,然后联系现实进行反面分析,全文结构完整、清晰,语言流畅。考场得分

54. 点评:金 文。

5、种子需细心呵护方能破土成芽

高三(9)班 邱丽云

席慕容曾在《边缘光影》对我感叹道:“潮起潮落 人生仿佛就如此缓缓度过。”这便像是人生常态。但在我看来,我们应尽自己所能卷起美丽波浪,使自己的存在给世界带来即使一丁点的不同。而我们要做的,便是在心中种下一颗梦想的种子,并通过细心呵护,使其破土成芽,生长,开花。

从小便怀揣梦想的种子,并不断为之浇水施肥的人,必能看到种子发芽的那一刻。世界著名钢琴家郎朗自幼便梦想着长大当一名享誉全球的钢琴师,凭着对梦想的执着,从五岁开始他便把自身所有的空余时间消遣在那黑白琴键上。即使他是那样的稚嫩,即使练琴在外人眼中是那样的无趣,几十年如一日。他从未放弃过对梦想的追求,终于在维也纳一次重要演出上,他辛勤播下的种子,经过许久的细心呵护,终于发芽,终于开花。他美妙自如的演出使他顷夜成名。

种下的种子不一定都能发芽,若我们对其置之不理,那颗种子也不过是埋于地底,等待腐烂的可怜虫罢了。千古词帝李煜无意争夺皇位却也巧合当上了皇帝,当他看到国民饥饿不堪,受尽敌国残害时,便心生一个梦想:要尽心治国,使国泰民安,使自己成为流芳千古的好皇帝。于是,李煜心中的种子悄然落地,等待

着甘露滋润使其发芽。但李煜退却了,他所做的并不如他心中所想,整日醉生梦死,贪图安逸,最终值的懦弱亡国。在诗词的世界里,他确不失为“帝”,但这并不能拯救那些水深火热中的人民,在现实生活中,他对梦想种子的不理睬只能使其深埋于泥土, 他永远成为不了自己心中所梦想成为的名垂千史的好皇帝。对于我们自己,同样如此。无论心中的那颗种子多不起眼,我们的坚持努力定会使其绽放成最美的花朵。生活中谈梦想容易,但要为之付出又谈何容易,因此。我们要坚持辛勤耕耘,才能见证种子发芽的那天。

将梦想的种子播下,并为之付诸努力,人生才不会如此平淡无奇,生命的狂喜与刺痛,都将在这顷刻,幻化为最美的花朵。

点评:本文以“在心中种下一颗梦想的种子,并通过细心呵护,使其破土成芽,生长,开花”为中心,文章主旨鲜明。以“郎朗”“李煜”等为详例,展开论述,然后联系现实,进行分析,全文结构完整、清晰,语言流畅。实属难得之佳作。考场得分52. 点评:金 文。

6、良知的种子

高三(9)班 陈林杰

每种人生,百种精彩,各有各的精彩。但是,这些精彩植根于良知的种子。因为,只有良知的种子长成的参天的大树才能撑起生命的蓝天,才是灵魂的寄托处。

良知的种子是天使赐予我们每个人的。于是,能坚守良知的人,把它深深埋在生命里最肥沃的土地,给予光照和滋润,待其生根发芽,长成参天大树。他的人生便如大树扎根于深土般地坚韧,郁郁青葱。然而,湮灭良知的人,把良知的种子抛弃于干旱的土地上,任其烈日暴晒,于是种子干瘪了,长成一棵死一般的枯树,待暴风雨来时,他无处可藏,无依无靠,留给他的只有阴霾和枯树的摇摇欲倒。

坚守良知,播种良知的种子,是人生的重头戏。在抗日时期,中国人民都能坚守良知,播种良知的种子,所以在面对侵略,面对俘虏,他们能善待俘虏。而残忍的日本,凭着自己先进的武器装备侵略中国,他们湮灭良知的种子,枪杀俘虏,甚至魔鬼般地进行南京大屠杀。于是,他们受到良知的惩罚,先进的武器也打不垮良知这座坚墙。在我看来,日本只是输在了丢弃良知的种子,而中国就赢在能坚守良知,播种良知的种子。因此,播种良知的种子,滋润使其生根发芽是多么重要,前景也会被光明簇拥。

而如今呢?先辈们埋下的良知种子已经长成参天大树,撑起这一片蓝天。在今天,许多人却将它连根拔起,为的只是一己私欲,于是这片生命的土地越来越沙漠化了。湮灭良知,丢弃良知的种子之人屡见不鲜,“范跑跑”在地震中不顾学生而自己逃跑;三鹿为了利益在奶粉中添加三聚氰胺;商家在大白菜加入调料“甲醛”,还有皮鞋胶囊。这种种行为不仅有悖于人的职业道德,更是对良知的亵渎。难道唯有古人方能做到舍生取义吗?其实不然,长江大学学生为救落水者而断送年轻的生命,在为之惋惜的同时,我觉得他们对我们更是一种鞭笞。我更坚定了,坚守良知,播种良知的种子,让它生根发芽,这样的人生如此厚重与神圣,承载更多人性的光辉。

云之光,竹之摇曳,群雀之噪鸣,行人之容颜。我们要体会这一切本真的自然,便要坚守良知,播种良知的种子,方能体味出生活的真滋味。

一颗良知的种子,一寸肥沃的土地,一片良知的森林,撑起生命的蓝天,便是一生。

点评:本文以“只有良知的种子长成的参天的大树才能撑起生命的蓝天,让其成为灵魂的寄托处”为中心,文章主旨鲜明。以“日本”“范跑跑”“商家”等为反例,以“长江大学学生救人”为正例,展开论述,全文结构完整、清晰,语言优美。实属难得之佳作。考场得分51. 点评:金 文。

原题回放:

阅读以下材料,按要求作文。

诗人说:满树的花朵,只源于一粒小小的种子。

哲人说:在创造人时,上帝很公平地在每个人的心里埋下了一颗种子。 农民说:有了种子,也不一定能丰收……

请就以上材料,围绕“种子”,展开联想,自定角度,写一篇文章。文体不限,题目自拟,不少于800字。

1、让梦想的种子茁壮成长

高三(14)班 黄秋梅

一位哲人说过,上帝在创造你时,就很公平的在你我心中埋下了一颗种子,一颗梦想的种子,只有心存梦想,幸福的芽儿才会生长。让梦想的种子植根于心中,努力呵护,让它茁壮成长,成功的花儿定会为你绽放。

一颗小小的种子,一个大大的梦想。不管你是达官贵人,还是普通人家,只要你心存梦想,幸福就会降临你,只要你心存梦想,机遇就会笼罩你。

埋下的种子,如果缺少日复一日的灌溉,那么它的结局无疑是干瘪。如果每天坚持呵护,无惧风雨,那么梦想的种子就能茁壮成长。2012诺贝尔文学奖得奖者莫言从小就梦想当一个作家,他默默地在自己心中埋下了这样一颗种子,“作家梦”“文学梦”慢慢地在心中发芽。尽管他经历了许多挫折,许多困难,但它永远坚持心中的梦想,他只有一个信念——让梦想的种子茁壮成长。辍学的他一边放牛一边看书,当兵时,他仍坚持写作,执着于追梦。稿子一次次被退,却没有让它梦想破灭,种子死去,反而让它更坚定了。皇天不负有心人,一分耕耘一分收获,终于,1981年秋天,他的小说《春夜雨霏霏》在保定市的《莲池》上发表了。从此,他踏上自己文学创作的征程。每个人都有一颗梦想的种子,只有将它植根于心中,无惧于任何挫折,能够一次次跌倒了再爬起,梦想的种子才会茁壮成长,梦想才能照进现实,伴着阳光,伴着雨露,一路明媚。

阿安*普罗克特曾说:“梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。”单单有梦想的种子,不足以让我们迎来果实累累。清淡文人缪钺一生终于文学。在诗词,书法方面堪称大家。当然,他心中也有一颗梦想的种子,经过多年的奋斗和努力,它的种子不仅茁壮成长,更长成参天大树。他在诗词文史方面的贡献就像树荫一样,让它舒适凉快,让它人享受诗词带来的趣味与快乐。缪钺先生向我们诠释了唯有耕耘,播种,才能让梦想的种子茁壮成长。“文史回翔,绛帐春风三千弟子。诗词并美,灵溪妙谛一代宗师”这时人们对他的评价。

当今社会,执着于让梦想的种子茁壮成长的人数不胜数。他们身上都有着一些重要的共同点,那就是为种子灌溉,为梦想行动。

有梦就要去追。有一颗美好的种子,就应该好好培育,让它茁壮成长。有一个美丽的梦想,就应努力去追,付诸行动,让梦想的种子开花,结果。

点评:本文结构完整,作者紧扣中心用“莫言”“谬钺”的点例来展开论述,很好的论证了本文中心“付诸行动,让梦想的种子开花,结果。”第二节和倒数第二节,还有引用句都是本文的优点。考场得分54. 点评:金 文。

2、理想的种子

高三(14)班 张学坚

种子孕育着希望,指引着未来,是花朵与硕果的根源。同样,一个成功的人生最终也离不开一粒不起眼的种子,在我看来,这粒种子便是理想的种子,开始时并不起眼,但却蕴藏着无限生命力,是希望的象征,指引人们成功的方向。 报人邵飘萍,生存与外欺内乱的夹缝之中,若没有坚定的理想,人的意志将被轻易吞没。然而邵飘萍的意志却从未被打败。他的理想纯粹而远大——为人民提供真是确切的新闻。理想的种子就这样生根发芽,于是,面对张宗昌的巨额封口费,他断然拒绝,毅然发报;面对层层的新闻壁垒,他亦能钻研漏洞,挖掘深处不为人质的秘密;即使最终被屠,他也能在断头台上,昂首挺胸,仰天大笑,践行着自己对理想的忠诚。理想的种子,早已在他的心中生根发芽,融汇于他的事业,使他可以不畏强权,在乱世中坚定自己的意志,实现人生的价值。

凭对理想的矢志不渝,最终造就了他生得精彩,死得光荣的励志人生。理想的种子深深地扎根于伟人的心灵深处,而陈序经,这个一生为理想而默默耕耘的校长,深刻地践行着这个真理。

同样处于外患的年代,陈序经,这个德高望重的校长,支撑他的事业的,仍然是内心深处对理想的矢志不渝。他的理想是那么简单而令人敬仰:为学校服务。这颗理想的种子,早已长成苍天大树,风雨不倒。于是,他甘做一个校园的园丁,像水龙头没关,窗户未关这些小事,他亦会亲力亲为,关好后再走。面对领导的提升,他婉拒升官的机会,只为坚持他的教育事业。为了这份理想,他没有选择政坛作为自己耕耘的土地,而是选择了大学校园。他曾经评价自己一生“只是个教书的”。为了理想,为了学校,他不慕名利,淡泊处事。理想的种子早已长成了苍天大树,成为他战胜重重困难的精神支柱。

当下,多少人在人生的长途中迷失方向,又或是弃途不返,原因就在于没有理想的种子,又或是没有为理想拼搏的坚定决心和持之以恒的精神。没有理想,就像没有罗盘的帆船,只会方向,即使有铁甲钢架,也无法抵御风浪的冲击,最终只会被大海吞噬。因此,当下最重要之事是要树立理想,特别是要在童年时期播撒理想的种子,这应当是教育者首要关心的大事。

播撒理想的种子并为其奋斗,使我们当下应做之事。

点评:本文语言精警,作者用“邵飘林”“陈序经”的点例来展开论述,很好的论证了“树立理想,成就人生”的中心。两例中间的承接段和倒数第二节,使文章结构紧凑而完整。考场得分55. 点评:金 文。

3、埋下梦想的种子

高三(14)班 庄淑珍

诗人说:“满树的花朵,之源于一粒小小的种子。”在我看来,这粒“种子”,便是埋在我们内心深处的梦想。属于成功的娇艳的花朵,便由这粒梦想的种子萌发而成。

梦想是最初牵引你上路的激情,也是激励你赶路不止不变的鞭策,更是支撑你倒下不屈服,失败不放弃的寄托。秋日的丰收来源于春天的播种,埋下梦想的种子,方可收获鲜花簇拥的辉煌人生。

民国历史学家邓广铭,立志为中华民族英雄人物立传,将自己慷慨报国的梦想的种子深埋于学术著作中,悉心培养,耐心浇灌,终于使自己的梦想的种子化作鲜花怒放,傲立于学术界数十年不谢。是梦想的种子孕育了邓广铭的成就,拥有了梦想,便拥有了前进的动力与希望。试想,如果没有这一粒梦想的种子,邓广铭又怎能在艰苦的抗战时期仍坚持不懈地为英雄人物钩沉、辩诬,从而成为“中

国的罗曼罗兰”,享誉中外?正是梦想的种子为他的成就铺就了一条宽阔坚实的康庄大道。

梦想像一面旗帜,激励人们前进,它使懦弱的人变得勇敢,有抱负;而失去梦想则像是染上了胆怯不前的病症,使一个体力健壮的人一步步走进精神的坟墓。埋下梦想的种子,陈忠实在面对高考落榜的失意时仍然坚守希望,最终写出了大气磅礴的《白鹿原》;埋下梦想的种子,双耳失聪的澳门姑娘许朗在广州亚运会上夺得了铁人三项第二名的好成绩;埋下梦想的种子,盲人市长萨尔塞多克服自身的缺点,在自己的岗位上做出了不平凡的成绩。

丁尼生说:“梦想只要够持久,就能够成为现实。”“嫦娥奔月”的梦想成为现实,不正是最好的例子吗?船的力量源于帆桨,人的力量则缘于梦想。然而在当今社会,又有多少人忘记了这个道理呢?他们丢弃了那粒梦想的种子,整日碌碌无为好吃懒做。他们人生的土地上因为没有了梦想的种子,再无法发出新绿的芽,开出娇艳的花。

在我们与成功相向而行的道路上,万万不可丢失的就是梦想。埋下这一粒种子,使它汲取养料,承载雨露,长成芬芳满园的鲜花吧!

点评:本文紧扣“梦想”和“种子”语言精警,作者选用了民国人物做素材“邓广铭”做详例“陈忠实、澳门姑娘许朗、盲人市长萨尔塞多”的排例来展开论述,很好的论证了文章的中心“埋下种子,使它汲取养料,承载雨露,长成芬芳满园的鲜花吧!”本文的顺数第二节和倒数第二节写得很好。使文章结构显得很完整。考场得分55. 点评:金 文。

4、梦想的种子

高三(14)班 邓美英

或曰:满世界的蒲公英,只缘于春天的一粒种子。随风飘扬,落地生根,种子肩负着传播,发芽的使命,无悔地延伸着生命的轨迹。同样地,一念一清静,心是莲花开。在心的田野撒下梦想的种子,注以奋斗的汗水,天长日久,终能收获一袭迷人烂漫的芳香。

是的,小小的心是一片可孕育成功的泥土,埋下梦想的种子,汲取阳光雨露,默默耕耘,总有破土而出,迎接朝阳的一刻。

虽海枯石烂,而此身尚存,此心不死。孙中山如是说。在现实的凄风苦雨中,只要梦想之心不死,梦想的种子不被残酷和打击湮没,终能蜿蜒一片绿意。曾经踌躇满志的文丘里,开设建筑师事务所,但一直门庭冷落,在现实的打击和内心的迷惑的徘徊中,他几近失落,但可幸的是,在母亲的感召下,请他像儿时搭积木游戏一样设计住宅,梦想的种子再度苏醒,他重拾信心,设计了“母亲的住宅”,也因此称作为世界级建筑大师,诚然,种子的生根发芽从不是买下这样简单,希望素来与现实存在硝烟与敌意,只有经历黑暗的挣扎,才能领略世界的灿烂。年轻的心追寻梦想种子的印迹,走遍天涯,踏遍海角。

杂花生树,美得炫目,只缘于当初的一粒种子,今日的辉煌,也或是昔日植根于心中的种子,梦想的坚守和笃定。民国报人,伍联德也是一位植根于梦想之人。年轻时的他颇有“野心”,意欲以当时两大出版巨头一争高下,但读者寥寥,以失败告终。进过如此,创办一份前所未有的大型画报——《良友》,并以其关注热点,引领潮流等亮点出奇制胜,赢得口碑的同时也为后人留下了一片不可多

得的旧时风月,见证着那个时代的潮起潮落。梦想的力量从来不可低估,始终无悔地滋润和浇灌梦想的种子,终能挺拔成骄人的姿态。

反观当下,有多少人信誓旦旦,立下崇高的理想,却经受不起凄风苦雨的侵蚀,在岁月的蹉跎中哀叹命该如此,淹没在时代的浪涛中,可悲矣。

播种希望,收获一树一树的花开;播种爱,收获人间的四月天;播种梦想,绵延一片广阔辽远的天地。

点评:本文紧扣“梦想”和“种子”语言精警,作者选用了“文丘里”民国人物素材“伍联德”做详例,论证了文章“撒下梦想的种子,注以奋斗的汗水,终能收获一袭迷人烂漫的芳香”的中心。本文的顺数第二节和倒数第二节尽管写的不长,使文章结构显得很完整。考场得分55. 点评:金 文。

5、坚守梦想的种子

高三(14)班 徐婉青

哲人说:“上帝在创造你时,就很公平的在你我心中埋下了一颗种子。”这颗名为梦想的种子在心里扎根生长,经风吹日晒。强壮的种子能吸取日月精华,破土而出;而弱小的种子则会深埋土地,早早夭折。所以无论一切如何,我们都必须坚守心中梦想的种子,静待花开。

兰斯顿*休顿言到:“要及时掌握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法翱翔。”即使是贫土疾壤,小草也能坚守梦想的种子,破土而出,拥抱阳光。当武则天登上至高无上的皇位时,她受尽了舆论的谴责,面对无数“狐媚偏能惑主”的骂言。皇位之基似摇摇欲坠,但武则天仍坚守心中梦想的种子,她以一个女子的担当指点江山,改写“女子不如儿郎”的传统,书写了“贞观遗风”的壮丽诗篇! 梦想的种子因此而绽放成绝世的鲜妍,在黄袍加身的一瞬间,骄傲的绽放着人生全部的荣光。

席慕容曾诗意地吟道:“繁花落尽,我心中仍有花落的声音。”多么美好的坚守。即便梦想的种子被风雨飘零,我们总要坚守一份美好的执念,等待梦想的种子有一日能氤氲成一场芬芳的盛宴。仓央嘉措的背影在氤氲的青海湖的夜雾中渐渐消逝。六世达赖喇嘛的光环遮蔽了他那跃跃待发的梦想的种子,红黄袈裟的夺目黯淡了那颗放荡不羁的心。他满腹才情,眷恋尘俗,然而使命的担子压得梦想的种子无法生长。但是他仍能坚守梦想的种子,抛弃名利,脱下虚假,以六十六首绝美情诗让世人见证了他不羁的才华。他梦想的种子至此得以热烈地绽放,绚烂之极,将他的世界映得灿烂而唯美。

坚守心中的梦想是困难的。“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”常记幼年时,多少次我们梦想自己未来的样子,无限憧憬与渴望。然而随着年复一年的见识,又有多少人能在受尽人生挫折后仍能坚守心中梦想的种子,而不让其窒息土中?这种人,是少了。

梦想的种子是飘浮在心头上一缕美的诱惑,是割亮在眼前的一桢灿烂的惊奇,然而它又不会轻易变成收获让你揣在怀中。因此我们需要坚守梦想的种子,等待花开见佛。纵使花朵终歇芳时,生命也会因坚守而在幽微的时光中有不朽的光华。

点评:本文语言非常精警、优美,全文紧扣“梦想”和“种子”。作者选用了“女皇武则天”“仓央嘉措”做详例,很好论证了文章“坚守心中梦想的种子,静待花开”的中心。

本文语言精美,含蕴丰富,更兼引用句很经典、优美,更使文章亦增色不少。考场得分55. 点评:金 文。

6、播种梦想的种子

高三(14)班 陈智琪

高尔基曾言:“人必须像天上的星星,永远很清楚地看出一切梦想和希望的火光,在地上永远不熄地燃烧着火光。”因此,人生必须怀有梦想,在生命的道路旁播种梦想的种子,并用心灌溉与照料,定会绽放出成功之花,散发出沁人心脾的芬芳。

“再见吧,自由奔放的大海! 这是你最后一次在我面前,翻滚着蔚蓝色的波浪,和闪耀着娇美的荣光„.. ”普希金,一位毕生追求自由梦想的伟大诗人。他生活在沙皇白色恐怖专政的时代,有着大海一般奔放不羁个性的他用激情澎湃的诗篇去反抗欺骗和镇压人们的沙皇,即使面对沙皇政府的打击,排挤,流放,他仍坚守播种在心中的梦想——自由。他以一首歌颂自由的诗篇去接受暴风雨的洗礼。“假如生活欺骗了你,不要犹豫,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。”普希金播种自由梦想的种子,昂首挺胸冲破牢笼,奔向自由的远方,成就了他“俄国文学之父”的不朽名誉。

歌德说过:“人人心中有颗子,强者经风不息,弱者遇风即灭。这颗种子就是梦想。”梦想的种子虽然美好,但也只是处于孕育阶段。若想让梦想的种子开出成功之花,需要付出艰辛的劳动。陈寅恪晚年,在病榻上将编订的著作整理出版权全权授予学生蒋天枢,这被后辈视为陈一生学问事业的“性命之托”。蒋天枢为了完成老师的心愿,他们俩共同的梦想,放弃了自己学术成果整理,播种心中的梦想——全力校订编辑陈寅恪遗稿。终于在1981年出版了300余万字的《陈寅恪文集》,基本保持了陈寅恪生前所编订的著作原貌。后来,陈寅恪突然“走红”,蒋天枢作为著作的编写人也为人们熟知,收获了学术上另一个春天。 播种心中的梦想,面对风雨,用梦想扬起生命风帆,驶向成功的彼岸。

海明威说:“拳击教会我绝不能躺下,我总是第一个跳起来准备再次冲锋。”于是他播种心中的梦想并用心浇灌,终于完成了《老人与海》。海伦凯勒说:“黑夜教会我珍视光明。”即使双目失明,双耳失聪,她仍播种并坚守心中的梦想,写成了激励人心的《假如给我三天光明》。林肯播种心中解放黑奴运动的梦想,为黑人解放事业做出了卓越的贡献。

爱在左,梦想在右,走在生命的两旁,随时播种梦想的种子,随时绽放生命之花,将这一径长途点缀得香花弥漫,收获成功的芳馨。

点评:本文中心“播种梦想的种子,用心灌溉与照料,定会绽放出成功之花,使之散发出沁人心脾的芬芳”。作者选用了“普希金“蒋天枢”做详例,用“海明威”“海伦凯勒”“林肯”做排例,在文中紧扣“梦想”和“种子”,很好论证了文章的中心。

本文的引用句很好、很经典,使文章增加很多亮色。考场得分55. 点评:金 文。

7、心怀善良的种子

高三(14)班 余依倩

古人有云:“人性本善。”换句话说,上帝在创造人的时候,很公平地在每个

人心里都埋下一颗善良的种子。倘若细心呵护,勤于浇灌,它便可生根发芽,长出人世间最娇美的花儿,呈现出一派勃勃生机的簇拥景象。

难忘毕淑敏的一句话:“知世故而不世故是最成熟的善良。”生活在钢筋水泥,熙熙攘攘的城市里,有多少人,以生存为由,将心中善良的种子逼仄到阴幽昏暗处,渐渐淡忘它们,抹煞它们,最终彻底抛弃它们。可幸的是,依然还有一些人选择坚守,选择倾听内心的呼唤,怀揣初心,使心底那颗善良的种子愈显饱满,待到春意盎然之时,破土而出,茁壮成长。

心怀善良种子的人,必也是懂得“大隐隐于市,淡泊名利”的人。刚刚圆寂不久的本焕大师便是这样一位修行者。本焕大师一生乐善好施,弘法普贤,人们称赞他的种种善举,更感叹他心忧苍生的情怀。他常说,出家不是为了求清静,出家人弘法是家务,利生是事业,要“上报四重恩,下济三途苦”。而他亦用行动诠释者慈善的含义—每每国家遭遇自然灾害,他总是率先垂范,亲领弟子投身于赈灾活动中。出世与入世历来是困扰国人的一个命题,而本焕大师却用自己的百年人生为我们树立了榜样:心怀善良的种子,沉下来即出世,伸出手来即入世,无论走到哪里,都能温暖天上人间。

善良的种子,总是隐藏在最细微之处,最柔软的心扉,默默地汲取生活的养分,在关键之时,绽放属于自己的美丽。最美教师张丽莉,车祸瞬间推开学生,自己却再也站不起来。生死攸关之际,如果有些许闪念,丝毫胆怯,都足以让人选择逃避,然而,根植于内心深处的那颗善良的种子,厚存于师者心中的这份情、这份爱,闪现出的人性的光辉足以穿透灾难的阴影,创造生命的奇迹。

无独有偶,当陈阿婆用干瘪瘦小的双臂抱起小悦悦的一瞬,当沈星奋不顾身勇救落水少年时,你是否隐约看到他们心中的那颗种子正悄然开出嫩芽,点缀苍凉的世界。

心怀善良种子的人,必然也拥怀世界。我常想,这样的人,不焦不躁,不疾不徐,将他所拥有的善良坦露出来,从容美好。也比会有人怀着满腔的诚挚与善意,为他的一片心田洒水锄苗捉虫,全呈现出愈益成熟美好的姿态来。

平凡的种子深埋土层时,在沉默中积蓄力量;钻出泥土后,尽情接受雨露阳光。每个人心中,必拥有一颗善良的种子,怀揣真诚与希望,相信始终会有冲破黑暗感触阳光的一天。

点评:本文中心“细心呵护,勤于浇灌,它便可生根发芽,长出人世间最娇美的花儿,呈现出一派勃勃生机的簇拥景象。”作者选用了“本焕大师”“张莉莉”做详例,很好论证了文章的中心。全文紧扣“善良种子”,角度精准。本文语言优美,结构圆合。考场得分52点评:金 文。

8、埋下信念的种子

高三(14)班 何丽莹

诗人说:“满树的花朵,只源于一粒小小的种子。”的确,大自然中的姹紫嫣红、青翠欲滴,只源于一粒小小的种子。物尽如此,人亦然。人生旅途中的繁华锦绣,也仅源于一粒种子——信念。因此,我们应该埋下这信念的种子,催开成功的花朵。

“红黄树草留秋色,碧绿琉璃照晚晴。为语麻姑桥下水,出山要比在山清。”民国知识界领袖人物丁文江于《麻姑桥晚眺》中如此写道。丁文江是民国时期的

地质学家,年少时便于心中埋下信念的种子,一心兼济天下。通过数载的努力,艰辛的跋涉,丁文江把被其同辈和后代称为“离经叛道”的《徐霞客游记》从湮没与无闻中“挽救”出来,并使其成为现代中国的思想源泉。踏尽了万水千山,丁文江最终在一次出行中不幸逝世,并被葬在于出行之地——岳麓山下。从此,地质学界便竖起了一座雄伟的丰碑。正是因为丁文江心持信念,埋下种子,成功之花才得以在他的人生中绽放得如此热烈美艳。

不同于丁文江成功之花的热烈绽放,复旦前校长李登辉的成功之花更显得淡雅馨芳。不惑之年,李登辉在踏进复旦校园之时便怀揣着为祖国教育事业献身的信念。于是,在1917年,在他的主持下复旦公学改为复旦大学,原有文理两科,新增商科。复旦设立商学院仅比哈佛晚九年。1920年哈佛、耶鲁开办教育系,李登辉亦同时设教育科,可谓丝毫不落后于世界最先进的教育潮流。而李埋下的种子,也随复旦的茁壮而生根发芽,成功之花悄然绽放。

冰心曾言:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”如古曹雪芹坚定信念,披阅十载,孜孜不倦,终著《红楼梦》;又若今患绝症女孩田维紧握信念,灯下挑笔,奋斗数载,终作《花田半亩》;再如四肢不全的演说家尼克·胡哲怀揣信念,乐观进取,排除万难,终享誉世界。这颗信念的种子需浸透奋斗的泪泉,洒遍牺牲的血雨,方能催开成功的花朵,芳馨万里。

反观当今社会,物欲横流,有多少人缺乏信念的种子,得过且过,妄想一步登青天,却终是碌碌无为?

清心悠扬,该是埋下信念的种子,浸透泪泉,催开成功之花,一缕缕红遍天涯。

点评:本文中心“我们应该埋下这信念的种子,催开成功的花朵”。作者选用了“丁文江”和“李登辉”的详例,“曹雪芹、田维、尼克·胡哲怀”的排例,很好论证了文章的中心。全文紧扣“信念的种子”,角度精准。本文作者和引用的语言都很优美,结构完整。考场得分53. 点评:金 文。

1、爱心的种子

高三(9)班 郭秀钰

有诗人说,满树的繁花,只源于一颗小小的种子。的确,只要有种子,加上悉心的照料,它最终会开花结果。爱心是最能够打动人心的,播下爱心的种子,便可以让世间充满欢欣。

英勃朗宁曾说过:“把爱拿走,我们的地球就变成一座坟墓”。诚然爱心是此社会不可或缺的真情。在美军实施“地毯式轰炸日本”的计划的前夕,梁思成极力保护日本的一批建筑文物,虽然他的家园,他的亲人都遭到日本炮火的摧残。40年后,日本新闻就曾发表文章盛赞梁思成的义举。爱是没有国界的,当爱心融入智慧和情感,它就会超越恩怨和时空。梁思成用他博大的包容,播下爱心的种子,收获的是文明史上一段精彩,动人的传奇。

每一个人都献出点滴爱心就能汇成一股暖流让社会更加温暖,更加温馨。李连杰发起的“壹基金计划”公益凑款活动,向各界需要的人提供援助,倡导每人每天最低捐出一毛钱。集合每个人的力量帮助有困难的人。孟子云:“爱人者,人恒爱之。”德行善举是唯一不败的投资,每一个善举,都闪烁着爱的光芒。爱心缘于人的本质,善意折射道德的高尚,我们付出爱心,播下爱心的种子,收获的是爱人的感动,唤醒人心深处的美好与关爱,让世间充满欢欣。

爱有多种方式,而心系他人,付诸行动,是最直切的爱。斯里兰卡,一个小国,人口仅1500万,但在眼角膜捐献方面,却足以让大国仰望。在那里,签字自愿捐献眼角膜的人超过500万。至少有10万盲人因为他们的捐献,挣脱了黑暗。对于这些,我想说施人以爱,赐人以福,最终爱心会回到我们身边,播下爱心的种子,收获的是人心的温暖,世间的欢欣。

握紧社会的爱心锁,人们就有了攀缘向上的呵护,就有了生活上风霜雨雪的遮蔽,就有了心头上的温暖与希冀。

播下爱心的种子,收获的是满树的花朵,是世间的繁荣与昌盛,也是世人欢欣的开始。可见,让我们播下爱心的种子吧,让爱心继续传承,让世间充满欢欣。

点评:本文以“播下爱心的种子,便可以让世间充满欢欣”为中心,主旨明确,中心突出,以“梁思成”“李连杰”“斯里兰卡”等为事例展开论证,然后联系实际进行分析,结尾回扣题目,结构完整,语言简洁、明快,是难得之佳作。考场得分52. 点评:金 文。

2、播种希望

高三(9)班 李志鹏

有人曾说:“我们中有不少人,会处于一种沉睡的心的阶段,它可长可短,这取决于自己能否将它唤醒。”诚然,当我们遭遇挫折时,不少人从此一蹶不振,而只有那些将希望的种子播种并给予悉心照料的人才能收获成功的果实。播种希望,命运将重新洗牌,所有的一切将在蓝天白云里重新开始。

播种希望,犹如在漆黑的山洞里找一缕光,它能带着你克服困难,勇往直前。当然,只有为种子提供充足的水分和营养,它才能茁壮成长,长成参天大树,让我们收获胜利的果实,而这需要我们付出巨大的努力。

在仕途失意或前途渺茫时,何妨播种希望,让希望成为现实,开拓另一片天地,成就人生价值。苏轼,在仕途失意之时,种下希望的种子,悟出了豁达的真谛,怀着希望写下:“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。”的千古佳句而名垂青史,为后人所敬仰。是什么?是希望的种子在他心中发芽,成长,开花,结果,倘若当年苏轼没有播种希望,而是消极对待生活,那他怎么会留下如此多的诗篇被后人传诵?当我们面度困难时,播种希望,再猛烈的风也会停止荡涤,再坚硬的冰山也会瞬间消融。

失败,是人生的一道坎,播种希望,顺着希望的蔓藤,定能越过这道坎。乔布斯被公司解雇后曾说:“我仿佛走进了森林,我坐在石头上,看不到方向。”此后,他播种了希望,先是成立了NeXT 公司,再收购了皮克斯,最终他实现重回苹果公司的梦。可见,希望的种子为他指引了方向,带着他走出失落的森林。由此,我可以说,播种希望就是走想成功的捷径。播种希望,一鼓作气,越过荆棘,登上胜利的顶峰,在山的那头,定是柳暗花明又一村。

播种希望,让希望的种子在我们心中发芽,长成长满果实的参天大树。从此,我们不会因外界的风声鹤唳而瑟瑟发抖,也不因荣辱得失而患得患失。为希望奋斗,追轰轰烈烈,也最平平淡淡。

唤醒沉睡的心,种下希望的种子,在狂风暴雨之前不断成长,成为一棵不可动摇的树。

点评:本文以“将希望的种子播种并给予悉心照料的人才能收获成功的果实”为

中心,中心突出,以“苏轼”“乔布斯”等为事例展开论述,然后联系分析,结构完整,语言流畅,是属难得。考场得分52. 点评:金 文。

3、在心中播种一颗爱的种子

高三(9)班 郭 瑞

记得冰心老师曾说过:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时播撒种,随时开花,将这一径长途,点缀的香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却不是悲伤。”人生即是如此,在心中播种一颗爱的种子,收获的,将是整个春天。

播种一颗爱的种子,让爱始终徘徊于心灵的最深处,涤荡,滋润着我们的心灵,净化,超度着我们的灵魂。万历年间的内阁首辅张居正,心系天下,不惜牺牲自己一生名誉来造福百姓,他变法,改革,创新,得罪了无数官员,甚至死后还要被人唾骂,抄家,但他依旧成功了,成功的将变革延续下去,造福后世数十代人。是什么让他如此执着,如此坚定,宁可粉身碎骨也要变革?是爱,是那颗早在童年时期就已埋在心底的爱的种子,它支撑着张居正疲惫的身躯,滋养着张居正痛苦的心灵,坚定了张居正的步伐,最终使他迈向了圣贤的境界。正是这颗种子,成就了张居正,挽救了许许多多的平民。

怀爱而生,我们愈能感受到这个世界的缤纷,美妙,愈能珍惜眼前的一切,珍惜自己宝贵的生命。还记得海伦·凯勒吗?那个双目失明,双耳失聪,并且不能说话的可怜女孩,她没有谩骂上帝的不公,没有抱怨自己残缺的身体,而是在老师的帮助下,在自己心灵的最深处,种下了一颗爱的种子,并在爱的力量下,感受阳光的灿烂,感受人生的美好,最终在自己的感悟下,谱写出一篇名为《假如给我三天光明》的爱的乐章。这颗爱的种子,在海伦·凯勒的小心呵护下,长成了参天大树,并将这份爱,传承给了千百年后的我们。

反观当下,这颗爱的种子,早已在人们的冷漠中,愈发皱缩,甚至频临死亡。诚如“十八路人”的冷漠无情,诚如“携尸要价”的灭绝人性,人们早已遗忘心灵深处的这颗种子,任其遭受风吹雨打,霜寒交迫,所以,我们应该呼吁人们拾起这颗被遗忘的种子,滋润它,爱护它,并将这份爱,传给自己,传给他人,大家齐心协力,用这份爱,共同构建出一个没有喧嚣与纷争的世外桃源。

他人道,世界时理性的,因为有规章定律,我却道,世界时感性的,因为,我们有爱!

点评:本文以“在心中播种一颗爱的种子,收获的整个春天”为中心,主旨鲜明,全文以“张居正”“海伦凯勒”等为事例展开,然后联系现实进行反面分析,结尾回扣全文,结构完整,语言流畅。考场得分52. 点评:金 文。

4、志向的种子

高三(9)班 曾庆彬

人们说:“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”诚然,人不能没有远大的志向,就像志向的种子,播下并给予充分的营养,在合适的时机,便能长成参天大树。

志向不应只是一句空话,而应是驱使人做出有意义的实际行动的力量。志向的种子并不是永恒的,它是随着生命的消逝而消失,要想人生之树结满辉煌的果实,应为志向奋斗和拼搏。

俗话说:“有志者,高山是台阶;无志者,小沟是江河。”想播下志向的种子,首先要有“志”。“新东方”创始人俞敏洪,在高中时期立志要考上北京大学,连续两次的高考失利,并没有让他失去斗志,而是让他志向的种子愈发的坚强,愈发的勇敢,愈发的强大。最终在第三次高考来临时,他厚积薄发。他志向的种子迸然冲破了大地,闪耀着新生活力的光芒。他志向的种子的成长历程,不正映射出高峻遮天的山峰轰然崩裂的壮丽场景吗?

当播下了志向的种子,如果不让它汲取养分,他就会很快地化作一点春泥,不能长成让人遮风挡雨的参天大树。古雅典的戴摩西尼,从小立志成为一位出色的演说家,他不像一些人那样对自己的志向夸夸其谈,而是在地下室里不断练习,不断超越自我。年复一年,他完成了远大的志向。试想,倘若戴摩西尼只播下志向的种子,却让其在泥土中沉睡消亡,那么,他就不能领略到“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的生机勃勃的景色。

反观当下,一些人立下了志向,并为之努力,可是,他们的人生之树是腐烂的、是发臭的、是恶心的。因为他们所志是偷抢烧杀、贪贿骗霸,他们正如无所不为的恶魔,让志向的种子感染各种各样的细菌、病毒,最终结成恶果。而真正的人类志向之树,是容不了丝毫的玷污的,而且是黎明前的最黑暗时期的最温暖的灯塔。

因此,只要一息尚存,此志就不容稍懈,不要做“双手插在口袋里的人”,影响孔子那样不耻下问而“学到老”,应像周总理那样立志而坚持不懈,应像卓别林那样迎难而上而磨练自我,我们志向的种子终会长成参天大树。

独品人生百态,感悟世间万物,需要自身强大的精神力量,正如属于自己志向的种子,在或鲜花拥簇或荆棘丛生的环境中,钻出泥土,挺出强有力的树干。

点评:本文中心“播下远大的志向的种子,并给予充分的营养,在合适的时机,便能长成参天大树”,主旨鲜明,全文以“俞敏洪”“德蒙西尼”等为事例展开论述,然后联系现实进行反面分析,全文结构完整、清晰,语言流畅。考场得分

54. 点评:金 文。

5、种子需细心呵护方能破土成芽

高三(9)班 邱丽云

席慕容曾在《边缘光影》对我感叹道:“潮起潮落 人生仿佛就如此缓缓度过。”这便像是人生常态。但在我看来,我们应尽自己所能卷起美丽波浪,使自己的存在给世界带来即使一丁点的不同。而我们要做的,便是在心中种下一颗梦想的种子,并通过细心呵护,使其破土成芽,生长,开花。

从小便怀揣梦想的种子,并不断为之浇水施肥的人,必能看到种子发芽的那一刻。世界著名钢琴家郎朗自幼便梦想着长大当一名享誉全球的钢琴师,凭着对梦想的执着,从五岁开始他便把自身所有的空余时间消遣在那黑白琴键上。即使他是那样的稚嫩,即使练琴在外人眼中是那样的无趣,几十年如一日。他从未放弃过对梦想的追求,终于在维也纳一次重要演出上,他辛勤播下的种子,经过许久的细心呵护,终于发芽,终于开花。他美妙自如的演出使他顷夜成名。

种下的种子不一定都能发芽,若我们对其置之不理,那颗种子也不过是埋于地底,等待腐烂的可怜虫罢了。千古词帝李煜无意争夺皇位却也巧合当上了皇帝,当他看到国民饥饿不堪,受尽敌国残害时,便心生一个梦想:要尽心治国,使国泰民安,使自己成为流芳千古的好皇帝。于是,李煜心中的种子悄然落地,等待

着甘露滋润使其发芽。但李煜退却了,他所做的并不如他心中所想,整日醉生梦死,贪图安逸,最终值的懦弱亡国。在诗词的世界里,他确不失为“帝”,但这并不能拯救那些水深火热中的人民,在现实生活中,他对梦想种子的不理睬只能使其深埋于泥土, 他永远成为不了自己心中所梦想成为的名垂千史的好皇帝。对于我们自己,同样如此。无论心中的那颗种子多不起眼,我们的坚持努力定会使其绽放成最美的花朵。生活中谈梦想容易,但要为之付出又谈何容易,因此。我们要坚持辛勤耕耘,才能见证种子发芽的那天。

将梦想的种子播下,并为之付诸努力,人生才不会如此平淡无奇,生命的狂喜与刺痛,都将在这顷刻,幻化为最美的花朵。

点评:本文以“在心中种下一颗梦想的种子,并通过细心呵护,使其破土成芽,生长,开花”为中心,文章主旨鲜明。以“郎朗”“李煜”等为详例,展开论述,然后联系现实,进行分析,全文结构完整、清晰,语言流畅。实属难得之佳作。考场得分52. 点评:金 文。

6、良知的种子

高三(9)班 陈林杰

每种人生,百种精彩,各有各的精彩。但是,这些精彩植根于良知的种子。因为,只有良知的种子长成的参天的大树才能撑起生命的蓝天,才是灵魂的寄托处。

良知的种子是天使赐予我们每个人的。于是,能坚守良知的人,把它深深埋在生命里最肥沃的土地,给予光照和滋润,待其生根发芽,长成参天大树。他的人生便如大树扎根于深土般地坚韧,郁郁青葱。然而,湮灭良知的人,把良知的种子抛弃于干旱的土地上,任其烈日暴晒,于是种子干瘪了,长成一棵死一般的枯树,待暴风雨来时,他无处可藏,无依无靠,留给他的只有阴霾和枯树的摇摇欲倒。

坚守良知,播种良知的种子,是人生的重头戏。在抗日时期,中国人民都能坚守良知,播种良知的种子,所以在面对侵略,面对俘虏,他们能善待俘虏。而残忍的日本,凭着自己先进的武器装备侵略中国,他们湮灭良知的种子,枪杀俘虏,甚至魔鬼般地进行南京大屠杀。于是,他们受到良知的惩罚,先进的武器也打不垮良知这座坚墙。在我看来,日本只是输在了丢弃良知的种子,而中国就赢在能坚守良知,播种良知的种子。因此,播种良知的种子,滋润使其生根发芽是多么重要,前景也会被光明簇拥。

而如今呢?先辈们埋下的良知种子已经长成参天大树,撑起这一片蓝天。在今天,许多人却将它连根拔起,为的只是一己私欲,于是这片生命的土地越来越沙漠化了。湮灭良知,丢弃良知的种子之人屡见不鲜,“范跑跑”在地震中不顾学生而自己逃跑;三鹿为了利益在奶粉中添加三聚氰胺;商家在大白菜加入调料“甲醛”,还有皮鞋胶囊。这种种行为不仅有悖于人的职业道德,更是对良知的亵渎。难道唯有古人方能做到舍生取义吗?其实不然,长江大学学生为救落水者而断送年轻的生命,在为之惋惜的同时,我觉得他们对我们更是一种鞭笞。我更坚定了,坚守良知,播种良知的种子,让它生根发芽,这样的人生如此厚重与神圣,承载更多人性的光辉。

云之光,竹之摇曳,群雀之噪鸣,行人之容颜。我们要体会这一切本真的自然,便要坚守良知,播种良知的种子,方能体味出生活的真滋味。

一颗良知的种子,一寸肥沃的土地,一片良知的森林,撑起生命的蓝天,便是一生。

点评:本文以“只有良知的种子长成的参天的大树才能撑起生命的蓝天,让其成为灵魂的寄托处”为中心,文章主旨鲜明。以“日本”“范跑跑”“商家”等为反例,以“长江大学学生救人”为正例,展开论述,全文结构完整、清晰,语言优美。实属难得之佳作。考场得分51. 点评:金 文。

感恩主题作文教案作文2300字

高一作文

感恩为主题作文教案

大树的繁茂要感谢阳光的照耀,鲜花的盛开要感谢雨露的润泽,孩子的成长要感谢父母的养育。是啊,在人生的大路上,我们常常会为受到的帮助而感动,感动于得到的各种恩赐:父母辛苦的养育,老师谆谆的教导,朋友款款的深情;或是孤独中的一句问候,沮丧时的一声鼓励,跌倒时的一把搀扶,迷路时的一个指点„„因此,我们一定要常怀感恩之心,对那些给予我们帮助的人说声“谢谢!” 请以“感谢您的恩赐”为话题作文。

要求:①题目自拟;②文体不限;③文中不得出现真实的人名、地名和校名;④不少于600字。

【写作指导】

根据本文题的要求,我们可以知道所写的内容跟“感恩”有关,但是却又与“感恩”略有不同,本文在话题上对感恩又多了一层限制,因此,考生应该把重点放在所受的恩赐和表达感谢之情上。在写作时,考生可以积极调动自己的思维,选择能够表现话题的材料,如在“文题展示”部分中提到的各种恩赐一样,无论是恩赐来自父母,还是陌生人,无论是选择几个事件还是选择一个典型的细节,考生都应该紧扣“感谢”和“恩赐”两个词语,合理布局,安排详略。在行文过程中,应注意运用描写,充分表达自己的真情实感,切实做到以情动人,从而凸显文章的中心。另外,考生可以根据自己的特长自由选择文体,或记叙或议论或抒情。不论选择何种文体,都要照此文体的特点来写,千万不可写成四不像作文。

【精品素材】

一、名言警句

1. 谁言寸草心, 报得三春晖。——[唐]孟郊

2. 感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切要感谢的人。——鲁迅

3. 生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符

4. 做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。——肖楚女

5. 不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。——[法国]居里夫人

6. 蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——[印度]泰戈尔

二、经典事例

1. 子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称, 尤其以勇敢闻名。子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

分析:子路为父母借米,可见其感恩之行动;满足了父母的愿望,可见其孝顺;翻山越岭走十几里山路,可见其意志之坚,不畏艰险。

适用话题:感恩美德意志

2. 有两位好朋友在一起出游时,一位不小心将另一位的手划破,连忙说对不起。受伤者笑着表示没事,便在沙漠上用手指记下:“今天我的好朋友将我的手划破。”又一次,当他脚不小心受伤时,他的朋友细心地呵护照顾他,直到他的

脚慢慢康复。他用刀子在石头上刻下:“今天我的好朋友帮了我。”他的朋友疑惑不解地问他为什么时,他说:“写在沙漠上是为了让风帮我淡忘昨天的不快,刻在石头上是为了让岁月帮我铭记你对我的帮助。”

分析:让岁月铭记他人的帮助,切合“滴水之恩当涌泉相报”的道理;被别人划破手而笑着表示没事,可见对朋友的宽容;对生活中的不快能够合理排遣,足见其心理调节适度。

适用话题个

rn 教学目标1、 了解生活中哪些事件属于感恩。2、 让感恩出现在生活的方方面面,用感恩的心回报社会,回报自然。3、 以“感恩”为话题写作文。(二) 教学准备:多媒体课件。(三) 教学过程一、搜集素材, 感悟感恩

1、讲讲有关感恩的事例。

示例:

1) 、徐本禹从小得到了好心人的帮助,他能知恩必报。他勤工俭学每月50元的报酬,43元捐给山东一个面临辍学的小学生; 学校发的300元特困生补助,200元捐给了“保护母亲河”活动; 别人资助他的500元,分别寄给了两名贫困生; 获得6000元国家奖学金,2400元留给了系里的老师„„最后放弃了继续深造的机会,到贫穷山区当了一名小学教师。

2) 、羊羔吃乳给母亲下跪,感谢母亲哺育之恩。

3) 、落叶归根,是叶对根的感恩。

2、 积累感恩的名言警句俗语。

1、鸦能反哺, 羊知跪乳2、当家方知柴米贵养儿才晓父母恩3、滴水之恩当以涌泉相报4、饮水不忘挖井人5、君恩重泰山,未有毫发酬。(陆游)6、我感到逐渐虚弱,所以我趁着我还能觉出心中的烈火,趁着我的脑子还清楚,我就赶快抓紧每一分钟的时间。死亡在守候着我,我就更加强了我对生活中的一切悲惨遭遇:瞎眼、不能动、剧烈的疼痛。尽管这个样子,我仍然是非常幸福的人。—— 奥斯特洛夫斯基3、举举忘恩的例子。母亲将儿子告上法庭,要儿子付十月怀胎钱。

二、确定中心, 理解感恩用一句话概括什么是感恩? 感恩是______________________________________

三、付诸行动,我去感恩生活中,有很多人对我们有恩,面对这些恩情,你有何感受,你打算怎样去感恩。四、展现风采,我写感恩山感恩地,方成其高峻; 海感恩溪,方成其博大; 天感恩鸟,方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜; 当一个社会经常说“感恩”时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。请你以“感恩”为话题,把你的感恩说给你所要感恩的对方听。要求:题目自拟,文体不限,书写工整,不少于600字。板书设计:心怀感恩搜集素材, 感悟感恩确定中心, 理解感恩付诸行动,我去感恩展现风采,我写感恩

感恩为主题作文教案

大树的繁茂要感谢阳光的照耀,鲜花的盛开要感谢雨露的润泽,孩子的成长要感谢父母的养育。是啊,在人生的大路上,我们常常会为受到的帮助而感动,感动于得到的各种恩赐:父母辛苦的养育,老师谆谆的教导,朋友款款的深情;或是孤独中的一句问候,沮丧时的一声鼓励,跌倒时的一把搀扶,迷路时的一个指点„„因此,我们一定要常怀感恩之心,对那些给予我们帮助的人说声“谢谢!” 请以“感谢您的恩赐”为话题作文。

要求:①题目自拟;②文体不限;③文中不得出现真实的人名、地名和校名;④不少于600字。

【写作指导】

根据本文题的要求,我们可以知道所写的内容跟“感恩”有关,但是却又与“感恩”略有不同,本文在话题上对感恩又多了一层限制,因此,考生应该把重点放在所受的恩赐和表达感谢之情上。在写作时,考生可以积极调动自己的思维,选择能够表现话题的材料,如在“文题展示”部分中提到的各种恩赐一样,无论是恩赐来自父母,还是陌生人,无论是选择几个事件还是选择一个典型的细节,考生都应该紧扣“感谢”和“恩赐”两个词语,合理布局,安排详略。在行文过程中,应注意运用描写,充分表达自己的真情实感,切实做到以情动人,从而凸显文章的中心。另外,考生可以根据自己的特长自由选择文体,或记叙或议论或抒情。不论选择何种文体,都要照此文体的特点来写,千万不可写成四不像作文。

【精品素材】

一、名言警句

1. 谁言寸草心, 报得三春晖。——[唐]孟郊

2. 感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切要感谢的人。——鲁迅

3. 生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符

4. 做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。——肖楚女

5. 不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。——[法国]居里夫人

6. 蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——[印度]泰戈尔

二、经典事例

1. 子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称, 尤其以勇敢闻名。子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

分析:子路为父母借米,可见其感恩之行动;满足了父母的愿望,可见其孝顺;翻山越岭走十几里山路,可见其意志之坚,不畏艰险。

适用话题:感恩美德意志

2. 有两位好朋友在一起出游时,一位不小心将另一位的手划破,连忙说对不起。受伤者笑着表示没事,便在沙漠上用手指记下:“今天我的好朋友将我的手划破。”又一次,当他脚不小心受伤时,他的朋友细心地呵护照顾他,直到他的

脚慢慢康复。他用刀子在石头上刻下:“今天我的好朋友帮了我。”他的朋友疑惑不解地问他为什么时,他说:“写在沙漠上是为了让风帮我淡忘昨天的不快,刻在石头上是为了让岁月帮我铭记你对我的帮助。”

分析:让岁月铭记他人的帮助,切合“滴水之恩当涌泉相报”的道理;被别人划破手而笑着表示没事,可见对朋友的宽容;对生活中的不快能够合理排遣,足见其心理调节适度。

适用话题个

rn 教学目标1、 了解生活中哪些事件属于感恩。2、 让感恩出现在生活的方方面面,用感恩的心回报社会,回报自然。3、 以“感恩”为话题写作文。(二) 教学准备:多媒体课件。(三) 教学过程一、搜集素材, 感悟感恩

1、讲讲有关感恩的事例。

示例:

1) 、徐本禹从小得到了好心人的帮助,他能知恩必报。他勤工俭学每月50元的报酬,43元捐给山东一个面临辍学的小学生; 学校发的300元特困生补助,200元捐给了“保护母亲河”活动; 别人资助他的500元,分别寄给了两名贫困生; 获得6000元国家奖学金,2400元留给了系里的老师„„最后放弃了继续深造的机会,到贫穷山区当了一名小学教师。

2) 、羊羔吃乳给母亲下跪,感谢母亲哺育之恩。

3) 、落叶归根,是叶对根的感恩。

2、 积累感恩的名言警句俗语。

1、鸦能反哺, 羊知跪乳2、当家方知柴米贵养儿才晓父母恩3、滴水之恩当以涌泉相报4、饮水不忘挖井人5、君恩重泰山,未有毫发酬。(陆游)6、我感到逐渐虚弱,所以我趁着我还能觉出心中的烈火,趁着我的脑子还清楚,我就赶快抓紧每一分钟的时间。死亡在守候着我,我就更加强了我对生活中的一切悲惨遭遇:瞎眼、不能动、剧烈的疼痛。尽管这个样子,我仍然是非常幸福的人。—— 奥斯特洛夫斯基3、举举忘恩的例子。母亲将儿子告上法庭,要儿子付十月怀胎钱。

二、确定中心, 理解感恩用一句话概括什么是感恩? 感恩是______________________________________

三、付诸行动,我去感恩生活中,有很多人对我们有恩,面对这些恩情,你有何感受,你打算怎样去感恩。四、展现风采,我写感恩山感恩地,方成其高峻; 海感恩溪,方成其博大; 天感恩鸟,方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜; 当一个社会经常说“感恩”时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。请你以“感恩”为话题,把你的感恩说给你所要感恩的对方听。要求:题目自拟,文体不限,书写工整,不少于600字。板书设计:心怀感恩搜集素材, 感悟感恩确定中心, 理解感恩付诸行动,我去感恩展现风采,我写感恩

关于运动会的作文作文4500字

三年级作文

哎呀!哎呀!太好了,我盼星星,盼月亮,盼的就是这一天。你们知道吗?我们学校马上就要举行华阳实验小学第三十届运动会啦!在这一天里有不少的队员在这里留下了他们的风采,他们为整个学校增光添彩。 就在这12月4日这个天大的日子里,我也为这一天而骄傲,为我们学校感到骄傲。早上8:00我连蹦带跳的来到学校练习跑步,因为我做为一名接力赛队员,必须要有飞一般的速度。我像一只离了铉的箭,直奔操场。一走进操场我的嘴巴立刻成了O 形。天呀!这里跟菜市场有什么区别呢?这里人山人海,原来那宽大的操场立刻变的其小无比。我只好退出操场在走廊里练起了跑步。 就在8:30的时候。我们迈着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂的向主席台走去。随着一声1——2——我们喊出了那气壮山河的口号:六一,六一,勇争第一,六一,六一,勇争第一。好像全场的同学们,老师们都被我们的气势震倒。不经一阵阵的点头。随着董校长的一声:我宣布华阳实验小学第三十届运动会正式启动。彩旗队的同学们便举起彩旗开始奔跑起来,正如两条巨大的蛟龙向两边奔去,风吹起彩旗,彩旗就像一只只小精灵在空中飞舞。这时罗老师说:“小学生接力赛正式开始。” 随着一,二,三,四,五年级的比赛结束,终于到了六年级的比赛了!我们在内道上做着准备活动。这时我们每个人的心目中都有一个胜利的彼岸,那就是得第一。我们沉重的心情顿时更加沉重了!这时韦老师走过来,仿佛看透了我们的心思,对我们说:“胜利不重要,重在参于嘛!”这时我们沉重的心情变的轻松起来。随着一声惊天动地的枪响,比赛开始了,每个班都在呐喊着,为自己的班级加油骨气。快看呀!黄箐箐跑到了第一,她一连甩掉了8个队员,这时我们班遥遥领先了10多米的样子。可是就在着么关键的时候黄明星掉棒了!这时我们的第一,变成了第二,又变成了第三,又...... 就变成了倒数的了。到我了,我一横心,咬住牙,像刚出笼的鸟儿,飞一般的冲了出去!可还是追不上去!但我已经尽力了。看呀,这是最后一棒了,看啊,赵健峰以风一般的速度连续甩掉了几个对手,变成了倒数第三。虽然没有拿到名次,但我们已经非常的尽力啦!跑完后,有好几个队员都哭了。我们没有办法,只好让他们哭一场,也许会好点!其实,我心里也难受,这是我们最后的一场运动会呀!我们应该跑个好成绩才对呀。可是,我们去尝试了,努力过了,我们仍然是成功者。 哎,过了伤心的事,就来一点高兴的事了吧!快看!快看!女子1500米的比赛开始了 快看呀!站在第三跑道的那名同学就是我们班的猛将,她上一届可拿了冠军的呀,希望这次她也能那第一。对了,忘了告诉你们她的名字了,她就是——任艺。你可别看她矮矮小小的,她那冲刺速度是快的不得了,从你身边跑过,你可以感觉到有风在吹。哇!发令抢“嘭”的一声响了起来,只件她像离了玄的箭一样冲了出去,拿到了第一的位置。到了第二圈,呀!糟糕,被别班的人冲了上去,她又像发疯似的冲了上去,又到了第一的位置...... 到了第六圈,发令抢又响了一声恰似在为她们加油鼓劲,快看快看,她们来到我的面前了,她怎么到了第三?眼看就要到终点了,呀,她又开始冲刺了“快呀!加油啊!”我们在那喊着。啊!超过了一个,再超,再超,快!可是没超成,拿了个1500米第二,真是一个好成绩呀! 我告诉你们我们班还拿了很多的奖呢,有男子1500米第一,男子,女子800米第三,铅球女子第一,男子也第一...... 这次运动会,有喜有忧,有笑有泪,这就是运动会带来的意义,从中我还领悟到了一些道理:失败不是永远的失败,成功也不是永远的成功,只要你努力了,你就是成功者!

今天就是 X小学第 X 届运动会开幕了„„看着运动员在场上,努力拼搏,我坐在观众席上, 心里总在对他们说:“无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员!到中流击水,浪遏飞舟,看校运会谁占鳌头。

在运动场上,几多欢笑,几多泪水,几多坚持,几多遗憾都汇聚成一首和谐的青春之歌,耐

人回味,催人奋进。

人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。

抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

雷鼓阵阵旌旗展,宿将新英舞蹁跹,斩关夺隘夸佼子,捧冠膺奖誉人前。二次创业无言苦,赤心拳拳不畏难,他年若遂凌云志,敢教日月换新天。

天和地的融合是什么力量,让你在百米上飞翔?是什么力量,让你用力量点燃着希望的操场?在绿茵的操场上,天地赋予你力量,让你无忧无虑挥洒梦想和希望,一百米、二百米强项突出,是飞翔的雄鹰,是射出的箭,是飞扬的火焰,是刹那的闪电!你迎着飒爽的秋风你在与时间纷争就在这短短的几秒你留下了矫健的永恒. 踏上跑道是一种选择, 奔出起点是一种勇气, 驰骋赛场是一种骄傲执著坚持是一种胜利„„

泥泞的路走过无数累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了,告诉自己:别哭,会好的。摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途深深的呼吸,等待你的是艰难的5000米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!看迎风的彩旗相正为你欢呼,呼呼的风声正为你加油,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

也许你并没有看到成功像你挥手,但你已奋斗。拼搏过,相信自己,力量就在心中。风雨中洒脱你的激情,阳光下释放你的希冀,没有你过去的过去,只有把握现在,没有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已经逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真实,你的所有挥洒出心中的希望。

是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄

十月的阳光,十月的朝霞,一个灿烂明媚的十月,一个丰收吉祥的十月。 ——题记 伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看,整齐的步伐;听,喧天的掌声。在蓝天,白云的映衬下显得格外引人注目。 不久,比赛就正式开始了。 尽管比赛项目很多,可就牵动人心的要数男子800米比赛。我班的小杰同学也参加了。 只听“砰——”地一声,比赛开始,他昂首挺胸,摆臂是那样的富有节奏,步伐是那样的富有弹性,不急不躁,似乎在等待最佳的超越时机。显然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,紧追不舍,后面几个运动员虽个个汗流浃背,气喘如牛,可仍咬紧牙关,奋力追赶。已经是第二圈了,小杰仍然精神抖擞,速度不但丝毫没有减慢,反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛,恨不得生出一对翅膀,玩命的追。随着终点的临近,啦啦队的呐喊助威声也越来越高,一阵盖过一阵,只剩下最后30米了,出人意料的情况发生了,只见一班的一位运动健将明显加快了速度,似流星赶月一般转眼超过了一个,又超过了一个...... 已经同小杰并驾齐驱了,只剩下最后十多米的较量,究竟谁胜谁负?这时,啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般,发不出喊声。同学们的心都吊到嗓子眼儿,裁判员们也都瞪圆眼睛。最后,小杰第二个冲出终点。 800米的跑道,800的角逐,800米的较量,这不仅是力与没的展现,更是毅力的拼搏,获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉。

8:00随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场进行行进操的表演。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋,有的队形多样,有的衣着亮眼,有的动作齐整,有的编排新颖,他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。有些和着动感的音乐,手持双筷敲打出清脆响亮的节奏;有些拍打着皮球,犹如欢快聪颖的精灵;有些衣裙摆摆、手握舞扇,划出一道道优美的弧线,还有些气宇轩昂、手持礼炮,向空中放射出五彩的礼花。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩,犹如春天的花朵,夏日的阳光,带着凉爽的秋风扑面而来,令在场的师生无不动容,无不欣喜。据了解,行进操所用的服装以及道具很多都是学生自己挑选及购买的,他们表演的队形以及动作也是自己探讨和编排的。这完全体现了学生对此次运动会的热情与向往,也充分展现了他们较强的自主能力和组织能力。 当行进队伍全部入场后,接踵而来的是广播操的比赛。伴着“时代在召唤”的旋律,所有学生抬头挺胸,精神饱满,节奏准确无误,动作到位有力。在他们的脸上,我们看到了青春的气息,青春的价值,青春的活力,似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。 9:30当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。 再看那田径赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。 比赛一直延续到下午,师生们的热情豪未减退。直到接力赛的最后一声枪响,本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛事,顺利的降下了帷幕。此次运动会再创历史之最,共产生9个项目的冠军,有1人打破校记录,1人平了校记录,获得男、女团体冠军的班级分别是03F2班和04国际商务 3 班。看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时,我感到运动精神在贸易学子中展现得一览无余。 【运动会精神】 体育是精神文明建设的一个重要组成部分,是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量,展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践,也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

哎呀!哎呀!太好了,我盼星星,盼月亮,盼的就是这一天。你们知道吗?我们学校马上就要举行华阳实验小学第三十届运动会啦!在这一天里有不少的队员在这里留下了他们的风采,他们为整个学校增光添彩。 就在这12月4日这个天大的日子里,我也为这一天而骄傲,为我们学校感到骄傲。早上8:00我连蹦带跳的来到学校练习跑步,因为我做为一名接力赛队员,必须要有飞一般的速度。我像一只离了铉的箭,直奔操场。一走进操场我的嘴巴立刻成了O 形。天呀!这里跟菜市场有什么区别呢?这里人山人海,原来那宽大的操场立刻变的其小无比。我只好退出操场在走廊里练起了跑步。 就在8:30的时候。我们迈着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂的向主席台走去。随着一声1——2——我们喊出了那气壮山河的口号:六一,六一,勇争第一,六一,六一,勇争第一。好像全场的同学们,老师们都被我们的气势震倒。不经一阵阵的点头。随着董校长的一声:我宣布华阳实验小学第三十届运动会正式启动。彩旗队的同学们便举起彩旗开始奔跑起来,正如两条巨大的蛟龙向两边奔去,风吹起彩旗,彩旗就像一只只小精灵在空中飞舞。这时罗老师说:“小学生接力赛正式开始。” 随着一,二,三,四,五年级的比赛结束,终于到了六年级的比赛了!我们在内道上做着准备活动。这时我们每个人的心目中都有一个胜利的彼岸,那就是得第一。我们沉重的心情顿时更加沉重了!这时韦老师走过来,仿佛看透了我们的心思,对我们说:“胜利不重要,重在参于嘛!”这时我们沉重的心情变的轻松起来。随着一声惊天动地的枪响,比赛开始了,每个班都在呐喊着,为自己的班级加油骨气。快看呀!黄箐箐跑到了第一,她一连甩掉了8个队员,这时我们班遥遥领先了10多米的样子。可是就在着么关键的时候黄明星掉棒了!这时我们的第一,变成了第二,又变成了第三,又...... 就变成了倒数的了。到我了,我一横心,咬住牙,像刚出笼的鸟儿,飞一般的冲了出去!可还是追不上去!但我已经尽力了。看呀,这是最后一棒了,看啊,赵健峰以风一般的速度连续甩掉了几个对手,变成了倒数第三。虽然没有拿到名次,但我们已经非常的尽力啦!跑完后,有好几个队员都哭了。我们没有办法,只好让他们哭一场,也许会好点!其实,我心里也难受,这是我们最后的一场运动会呀!我们应该跑个好成绩才对呀。可是,我们去尝试了,努力过了,我们仍然是成功者。 哎,过了伤心的事,就来一点高兴的事了吧!快看!快看!女子1500米的比赛开始了 快看呀!站在第三跑道的那名同学就是我们班的猛将,她上一届可拿了冠军的呀,希望这次她也能那第一。对了,忘了告诉你们她的名字了,她就是——任艺。你可别看她矮矮小小的,她那冲刺速度是快的不得了,从你身边跑过,你可以感觉到有风在吹。哇!发令抢“嘭”的一声响了起来,只件她像离了玄的箭一样冲了出去,拿到了第一的位置。到了第二圈,呀!糟糕,被别班的人冲了上去,她又像发疯似的冲了上去,又到了第一的位置...... 到了第六圈,发令抢又响了一声恰似在为她们加油鼓劲,快看快看,她们来到我的面前了,她怎么到了第三?眼看就要到终点了,呀,她又开始冲刺了“快呀!加油啊!”我们在那喊着。啊!超过了一个,再超,再超,快!可是没超成,拿了个1500米第二,真是一个好成绩呀! 我告诉你们我们班还拿了很多的奖呢,有男子1500米第一,男子,女子800米第三,铅球女子第一,男子也第一...... 这次运动会,有喜有忧,有笑有泪,这就是运动会带来的意义,从中我还领悟到了一些道理:失败不是永远的失败,成功也不是永远的成功,只要你努力了,你就是成功者!

今天就是 X小学第 X 届运动会开幕了„„看着运动员在场上,努力拼搏,我坐在观众席上, 心里总在对他们说:“无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员!到中流击水,浪遏飞舟,看校运会谁占鳌头。

在运动场上,几多欢笑,几多泪水,几多坚持,几多遗憾都汇聚成一首和谐的青春之歌,耐

人回味,催人奋进。

人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。

抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

雷鼓阵阵旌旗展,宿将新英舞蹁跹,斩关夺隘夸佼子,捧冠膺奖誉人前。二次创业无言苦,赤心拳拳不畏难,他年若遂凌云志,敢教日月换新天。

天和地的融合是什么力量,让你在百米上飞翔?是什么力量,让你用力量点燃着希望的操场?在绿茵的操场上,天地赋予你力量,让你无忧无虑挥洒梦想和希望,一百米、二百米强项突出,是飞翔的雄鹰,是射出的箭,是飞扬的火焰,是刹那的闪电!你迎着飒爽的秋风你在与时间纷争就在这短短的几秒你留下了矫健的永恒. 踏上跑道是一种选择, 奔出起点是一种勇气, 驰骋赛场是一种骄傲执著坚持是一种胜利„„

泥泞的路走过无数累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了,告诉自己:别哭,会好的。摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途深深的呼吸,等待你的是艰难的5000米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你用勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!看迎风的彩旗相正为你欢呼,呼呼的风声正为你加油,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

也许你并没有看到成功像你挥手,但你已奋斗。拼搏过,相信自己,力量就在心中。风雨中洒脱你的激情,阳光下释放你的希冀,没有你过去的过去,只有把握现在,没有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已经逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真实,你的所有挥洒出心中的希望。

是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄

十月的阳光,十月的朝霞,一个灿烂明媚的十月,一个丰收吉祥的十月。 ——题记 伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看,整齐的步伐;听,喧天的掌声。在蓝天,白云的映衬下显得格外引人注目。 不久,比赛就正式开始了。 尽管比赛项目很多,可就牵动人心的要数男子800米比赛。我班的小杰同学也参加了。 只听“砰——”地一声,比赛开始,他昂首挺胸,摆臂是那样的富有节奏,步伐是那样的富有弹性,不急不躁,似乎在等待最佳的超越时机。显然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,紧追不舍,后面几个运动员虽个个汗流浃背,气喘如牛,可仍咬紧牙关,奋力追赶。已经是第二圈了,小杰仍然精神抖擞,速度不但丝毫没有减慢,反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛,恨不得生出一对翅膀,玩命的追。随着终点的临近,啦啦队的呐喊助威声也越来越高,一阵盖过一阵,只剩下最后30米了,出人意料的情况发生了,只见一班的一位运动健将明显加快了速度,似流星赶月一般转眼超过了一个,又超过了一个...... 已经同小杰并驾齐驱了,只剩下最后十多米的较量,究竟谁胜谁负?这时,啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般,发不出喊声。同学们的心都吊到嗓子眼儿,裁判员们也都瞪圆眼睛。最后,小杰第二个冲出终点。 800米的跑道,800的角逐,800米的较量,这不仅是力与没的展现,更是毅力的拼搏,获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉。

8:00随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场进行行进操的表演。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋,有的队形多样,有的衣着亮眼,有的动作齐整,有的编排新颖,他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。有些和着动感的音乐,手持双筷敲打出清脆响亮的节奏;有些拍打着皮球,犹如欢快聪颖的精灵;有些衣裙摆摆、手握舞扇,划出一道道优美的弧线,还有些气宇轩昂、手持礼炮,向空中放射出五彩的礼花。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩,犹如春天的花朵,夏日的阳光,带着凉爽的秋风扑面而来,令在场的师生无不动容,无不欣喜。据了解,行进操所用的服装以及道具很多都是学生自己挑选及购买的,他们表演的队形以及动作也是自己探讨和编排的。这完全体现了学生对此次运动会的热情与向往,也充分展现了他们较强的自主能力和组织能力。 当行进队伍全部入场后,接踵而来的是广播操的比赛。伴着“时代在召唤”的旋律,所有学生抬头挺胸,精神饱满,节奏准确无误,动作到位有力。在他们的脸上,我们看到了青春的气息,青春的价值,青春的活力,似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。 9:30当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。 再看那田径赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。 比赛一直延续到下午,师生们的热情豪未减退。直到接力赛的最后一声枪响,本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛事,顺利的降下了帷幕。此次运动会再创历史之最,共产生9个项目的冠军,有1人打破校记录,1人平了校记录,获得男、女团体冠军的班级分别是03F2班和04国际商务 3 班。看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时,我感到运动精神在贸易学子中展现得一览无余。 【运动会精神】 体育是精神文明建设的一个重要组成部分,是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量,展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践,也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

有志者事竟成作文5300字

六年级作文

佳作展示: 谈 意 气

意气,是李白“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌;意气,是杜甫“致君尧舜上,当使民风淳”的肺腑之言;意气,是毛泽东“数风流人物,还看今朝”的壮怀„„ (亮)

人要有意气,有自己的意志和气概,要意气风发。人不能没有意气,就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基,芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。 (引)

人有意气,才能有豁达的胸襟。(亮)“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,(引)苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发,“侣鱼虾而友麋鹿”,心胸豁达可见一斑。(析)“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡影,但他仍意气风发,“举杯邀明月,对影成三人”,酒入愁肠三分酿成月亮,七分化为剑气,绣口一吐便是半个盛唐。若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟? 人有意气,才能有千古留名,流芳百世,才能在国家危难之时挺身而出。几百年的风风雨雨,早已涤荡了风波亭的点点残血;几百年的潮起潮落,早已淹

没了零丁洋里的声声叹息;几百年的猎猎西风,早已拂走了牧羊的老者;几百年的漫漫黄沙,早已淹没了西域路上的声声驼铃„„(叙)然而,岳武穆的满腔热血,文天祥的一颗丹心,苏武的一根竹杖,张骞的十几年牢狱之苦,早已映入史册,成为民族的精神瑰宝。若无意气,他们怎会有如此壮行? (析)

人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗?邰丽华,虽是聋哑人,但她有意气,手臂练得青肿了,脚底磨出血泡了,她始终坚持练习。最终,她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿诠释内心的感觉,感动中国,感动你我。(叙)若无意气,她怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰? (析)

意气,是成就人生所必需的。然而,现实生活中缺乏意气之人委实不少,他们在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经,在歌舞升平中平息了壮志,在灯红酒绿中丧失人性„„凡此种种,我们要坚决反对,打击,为构建社会主义和谐社会扫清道路。

人,要有意气,要意气风发。

有志者事竟成

立业靠志气,志气是完成事业的脊梁。所以,有志的人都敢于拼搏,他们终能成为成功者。

志,是成功的先行官。周恩来总理年少时,其校长间同学:“为何而读书? ”大家各抒己见,周恩来回答:“为中华之崛起而读书! ”周恩来以此话为志,和许多志士仁人一起实现了中华民族的腾飞。是“为中华之崛起而读书”的志为周恩来的成功亮起了第一盏航标灯,假若他没有立下“为中华之崛起”而奋斗的壮志,他就不会在漫长的革命生涯中,经艰辛历百折而不浇。

志,是引导人成功的灯塔。曾经两次获得诺贝尔奖的居里夫人,立志“揭开放射线的真面目”。在进行艰苦的实验时,她以自己的志向为目标,经过一次次的失败,从发现镭到提炼出镭直至分析出镭的性质,最终揭开了放射线的真面目。是她的志向引导她走向成功。在人生的海洋里,人好比航船,成功是金色的彼岸,而崇高的志向是航行中引路的灯塔,有了灯塔,船就不会迷失方向,就会到达金色彼岸。

志,可使人忍受磨难,乐观向上。越王勾践被吴国军队打败,忍受奇耻大辱,给吴王夫差当仆役。三年后,勾践被释放回国,立志洗国耻。他晚上睡在柴草堆上,屋里吊着一只苦胆,每天都舔尝苦胆的滋味,体验亡国之耻。勾践发债图强,终于使越国繁荣昌盛起来,最终打败了吴国。

“志不强者智不达。”中国古代哲人墨子的话不无道理。有人曾问三个砌砖者:“你们在干什么? ”一个答:“建造世界上最好的房子。”另两个分别答:砌砖、赚钱。后来第一个人成了建筑家,而另外两人一无所成,仍靠砌砖维持生计。由此可见,一个人成就的大小还在于其志向的强弱,“志”弱者好比“智”弱者,永远不会有什么成就,他们只会在小圈子里为了眼前的利益奔波,就像那两个砌砖者,想的只是眼前的“砌砖”。 世上有成就者,无不都是有志者,有了志气就等于成功了一半,只要有一个坚定的志向并为之努力,就会成功。因此,我们完全有理由永远相信——有志者事竟成。

佳作展示2: 诗意地生活 湖南考生

人安静地生活,哪怕是静静地听着风声亦能感受到诗意的美好。 ——海德格尔

诗意地生活,自可“闲观好山当户碧云晚”;诗意地生活,自可“静

赏古层贮月松风凉。”人生一世,草木一秋,存世在百年之间,生命之路惟有用一份清明与淡定去行走,诗意地生活,它可找等到自身真正的价值。 繁琐的俗世,人总是难以舒展最初的念意。纷扰的世事,迷乱的红尘,人们为俗务烦扰,让快乐的心蒙了尘,在成功的阶梯上摔了跤,才记起先哲们所说的“诗意”与淡定。

诗意地生活,世事烦扰不再。泰戈尔说过,死之烙印将生命本真烙在生之硬币上,使它去购买那些真正有价值的东西。惟有诗意地生活,才能清明淡然的看待纷争的世界,让烦扰不再。

千舸过尽,一片汪洋,采石矶孤独地清点倒影,浊浪便是一杯煮过的酒,李白这一喝,便醉了一部唐代编年史。仗剑天涯的李白,选择了诗意地生活,于是便让历史留下了青莲居土洒脱的身影,一匹青驴,一袭青衫,让李白找寻到了生命本真的快乐。

诗意地生活,生之价值彰显康德说惟有心中的道德律与头顶上的星空令他敬畏,当我们选择诗意地去生活时,方能探寻到生命最初的敬畏。 穿越庄周梦蝶的翩跹,超脱老子骑青牛而过的函谷险塞,踏过孔子脚下不逝的东流之水,诗意地生活,蓦然回首,生命微笑。书破万卷的杜甫,选择了诗意的生活,于是便让汗青里多了一位诗中圣哲。纵然是“飘飘何所似,天地一沙鸥”的凄苦;纵然是“老病有孤舟”“凭轩涕泗流”的悲凉:纵然是“卷我屋上三重茅”“高者挂罥长林梢”的窘境;少陵亦不改己志,用一支如椽巨笔,还原了历史本相与民生疾苦,一只小船,一席凉被,让杜甫探实到了生命的价值与意义。

现实的世界里一片狼籍,物欲横流,流尽了血汗;彩灯闪烁,烁干了

安宁。素琴吟风的高雅不再,短笛赏月的古韵难留,现代人创造的物质文明中心灵的安宁难以寻求。

诗意地生活,拂尽世俗尘埃,清静红尘纷扰,让我们在双手合十的微笑中诗意地生活,找寻到深藏在星辉斑斓里的美好。

【名师点评】这是湖南一篇不可多得满分作文范文。我佩服该生的记忆与文采。作者简评古今,引经据典,证明“诗意地生活”必须是清淡与安宁;人生的价值也在于心灵的从容与淡定(让我们在双手合十的微笑中诗意地生活)。一幅多么美妙的“和谐”图!

佳作展示3:若为人生故,诚信不可抛

人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多。人,作为微小而孤独的个体,在人生的选择题前,无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上,在一次又一次险象中,人,究竟能选择什么,该选择什么呢?那就是诚信.

选择诚信, 因为它比美貌来得可靠。没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生;但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的人生。你可以不是潘安,你也可以不是西施,但你不可以失去别人对你基本的信任。“人,以诚为本,以信为天。”没有诚信,生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒?

选择诚信, 因为它比机敏来得憨实。诚信好比一个乡间小伙,他每日只知弓着黝黑宽阔的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;机敏则更像一个电脑黑客,他总是那样才思敏捷,头脑灵活,却总是不露真相叫人紧张。在人生的剧本里,一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青

睐。

选择诚信, 因为它比金钱更具内蕴。举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生,满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴;而诚信,能给人生打底润色,让人生高大起来,丰满起来,它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴,让生命在天地之中盈润注目,善始善终。

选择诚信, 因为它比荣誉更具时效性。没有一蹴而就的业绩,没有一成不变的江山。没有人可以顶着荣誉的光环过一辈子。荣誉是短暂的,它只是人生旅途上一小片美丽的风景,它再美丽,也只是一小段的人生;但诚信是培植人生靓丽风景的种子,你一直耕耘,就会一直美丽,你将诚信的种子撒满大地,你的人生将会美丽到天长地久。

选择诚信,是正确之选。在你一一权衡过后,在你层层过滤之后,你会猛然发现,在人生面纱下最迷人的,原来是那最没有矫饰、最朴实不花哨的诚信!你会发现,没有了诚信,生活原来是那样的索然无味!在人生与风浪的洗礼中,有了诚信,你就用最阳光的心情高唱吧。若为人生故,诚信不可抛!(高考满分作文)

议论文训练3: 分论点的设置

以“拆除心墙”的话题作文 为例谈怎样确立分论点

一、A 、从“为什么”的角度确立

1(总)思考:我始终相信,推倒彼此之间的心墙,你将会看到别样的洞外天。

(分)推倒心墙,我们可以感悟无私的亲情。 推倒心墙,我们可以感知

真挚的友情。

推倒心墙,我们可以感彻不变的爱情。

2(总)人有适当的戒备之心是理所当然的,但对于人与人之间的心墙,我们应该坚决说:“不”!

(分)首先,心墙阻止了人与人之间的亲密合作。 其次,心墙的存在间接影响了社会风气。 再者,心墙还使人看不到社会光明的一面。

B 、从“是什么”的角度

例:(总)思考:家庭成员,师生,朋友之间都会有隔阂,有阻挡的心墙。 (分)子女与父母之间的鸿沟是心墙, 学生与老师之间远远的距离是心墙,

朋友与朋友之间深深的误解是心墙„„

C 、从“怎么办”或“怎么做”的角度分论点

例:1(总)思考:那怎样才能拆除心墙呢?什么方法呢 ?

(分)拆除心墙,我们应该抛开嫉妒,拥抱宽容。 拆除心墙,我们应该

抛开自私,拥抱微笑。 拆除心墙,我们应该抛开虚伪,拥抱真诚。 (分)a 拆除心墙,我们要多宽容一些。 b拆除心墙,我们需要多主动一些。c 拆除心墙,我们需要多尊重别人一些。

例:2、(总)同样思考:那怎样才能拆除心墙呢?什么方法呢 ?

(分)无形的墙,我们用文明来击垮。 无形的墙,我们用礼貌去瓦解。无形的墙,我们用宽容来毁灭。 拆除这堵墙,需要放下自私。 拆除心墙,我们要懂得换位思考。拆除心墙,我们要有责任心。机智的交谈也是拆除心墙的一个好方法

二:使用分论点的三个原则和要求:

1、扣得住 例一: 有一个同学以《读书乐》为题列了如下的论述提纲:

(1)读书是每一个人都可以享有的权利; (2)读书要有明确的目的、良好的阅读方法;

(3)读书可以使人掌握足够的本领,服务社会。

2、分得开 例二: (1)读书可以增长知识,充实头脑,一乐; (2)读书是一种高雅的精神活动,二乐; (3)读书可以提高素养,陶冶情操,三乐。

3、排得顺 例三: (1)读书乐在它是个人成长的必需; (2)读书乐在它是人类进步的阶梯; (3)读书乐在它是民族繁荣的保证。

综上所述,对于考场议论文分论点的设置,贵在从标题或中心论点出发。这样才能保证作文章法上前后勾连,语义上浑然一体。

三、佳作欣赏 让心底盛开一朵花

要使心灵的那块田地不荒芜,最有效的办法就是在那里种上爱的玫瑰。

冰心老人曾说:“爱在左,而情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得香花迷漫。使得穿枝拂叶的行人,虽踏荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,但不是悲凉! ”爱,一个人类永恒的话题,有多少人因爱而创造奇迹; 又有多少因爱而获得重生。一个人只有在心底盛开爱的花朵,才能由内而外地散发芬芳。

让心底盛开爱的花朵,成就一段不离不弃的神话。

他用百姓最朴素的方式回答了人世间最深奥的问题:什么是爱?34年的相守,折射出的是永恒的真情与那颗不变的心。韩惠民,一个普通的工人无怨无悔的照顾瘫痪女友34年,只为一个承诺,他用爱解释了一个三口之家照顾男主人公初恋情人的奇事,他在心底种植上对恋人矢志不渝的爱,是这爱的花朵使瘫痪女友顽强地支持了生命艰难的行程,也使他感动了世人,成为爱的楷模。

让心底盛开爱的花朵,形成爱满人间,温暖彼此的社会。

微尘有心,微尘有情,尘埃落地,大爱无声。不留姓名的捐助,默不作声的帮助,微尘起初是一位捐款而不留姓名的爱心市民留下的一个名词,在全社会爱心传递的过程中演化成爱心的象征。尘埃落地,大爱无声。让心底盛开爱的花朵,将心比心,当无数爱的花朵聚集到一起,便形成了满园芬芳的爱的海洋,这不就是大家都要构建的和谐社会吗?

让心底盛开爱的花朵,撑起中华民族不屈的脊梁。

有多少次出生入死,就有多少次不离不弃。在那片绝望的废墟里,他用希望点燃希望,用生命延续生命。当5.12大地震撕裂四川原本微笑的面容,当受灾人民在绝望中挣扎,是他们,用黄、绿、白三个主色调撑起爱的天空,天使般抚平那心上的伤痕,让心底盛开爱的花朵,灾难面前我们不曾倒下,那些用爱编成的花坠一串串,最终撑起中华民族永不倒塌的脊梁!

因为有爱,不惧风雨; 因为有爱,创造奇迹; 因为有爱,天地辉煌„„让心底盛开爱的花朵,做世间最幸福的人!

简评:本文是一篇结构很典范的议论文。开篇引用冰心老人的名言,然后

鲜明地提出本文的中心论点:“爱是一个人在心底盛开的花朵。”文章论证部分设置三个并列的分论点,从不同点角度论证爱的伟大力量,选例典型,撼人心魄。结论部分总结全文,号召人们让心底盛开爱的花朵,做世间最幸福的人,首尾呼应,浑然一体。

佳作展示: 谈 意 气

意气,是李白“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌;意气,是杜甫“致君尧舜上,当使民风淳”的肺腑之言;意气,是毛泽东“数风流人物,还看今朝”的壮怀„„ (亮)

人要有意气,有自己的意志和气概,要意气风发。人不能没有意气,就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基,芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。 (引)

人有意气,才能有豁达的胸襟。(亮)“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,(引)苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发,“侣鱼虾而友麋鹿”,心胸豁达可见一斑。(析)“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡影,但他仍意气风发,“举杯邀明月,对影成三人”,酒入愁肠三分酿成月亮,七分化为剑气,绣口一吐便是半个盛唐。若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟? 人有意气,才能有千古留名,流芳百世,才能在国家危难之时挺身而出。几百年的风风雨雨,早已涤荡了风波亭的点点残血;几百年的潮起潮落,早已淹

没了零丁洋里的声声叹息;几百年的猎猎西风,早已拂走了牧羊的老者;几百年的漫漫黄沙,早已淹没了西域路上的声声驼铃„„(叙)然而,岳武穆的满腔热血,文天祥的一颗丹心,苏武的一根竹杖,张骞的十几年牢狱之苦,早已映入史册,成为民族的精神瑰宝。若无意气,他们怎会有如此壮行? (析)

人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗?邰丽华,虽是聋哑人,但她有意气,手臂练得青肿了,脚底磨出血泡了,她始终坚持练习。最终,她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿诠释内心的感觉,感动中国,感动你我。(叙)若无意气,她怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰? (析)

意气,是成就人生所必需的。然而,现实生活中缺乏意气之人委实不少,他们在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经,在歌舞升平中平息了壮志,在灯红酒绿中丧失人性„„凡此种种,我们要坚决反对,打击,为构建社会主义和谐社会扫清道路。

人,要有意气,要意气风发。

有志者事竟成

立业靠志气,志气是完成事业的脊梁。所以,有志的人都敢于拼搏,他们终能成为成功者。

志,是成功的先行官。周恩来总理年少时,其校长间同学:“为何而读书? ”大家各抒己见,周恩来回答:“为中华之崛起而读书! ”周恩来以此话为志,和许多志士仁人一起实现了中华民族的腾飞。是“为中华之崛起而读书”的志为周恩来的成功亮起了第一盏航标灯,假若他没有立下“为中华之崛起”而奋斗的壮志,他就不会在漫长的革命生涯中,经艰辛历百折而不浇。

志,是引导人成功的灯塔。曾经两次获得诺贝尔奖的居里夫人,立志“揭开放射线的真面目”。在进行艰苦的实验时,她以自己的志向为目标,经过一次次的失败,从发现镭到提炼出镭直至分析出镭的性质,最终揭开了放射线的真面目。是她的志向引导她走向成功。在人生的海洋里,人好比航船,成功是金色的彼岸,而崇高的志向是航行中引路的灯塔,有了灯塔,船就不会迷失方向,就会到达金色彼岸。

志,可使人忍受磨难,乐观向上。越王勾践被吴国军队打败,忍受奇耻大辱,给吴王夫差当仆役。三年后,勾践被释放回国,立志洗国耻。他晚上睡在柴草堆上,屋里吊着一只苦胆,每天都舔尝苦胆的滋味,体验亡国之耻。勾践发债图强,终于使越国繁荣昌盛起来,最终打败了吴国。

“志不强者智不达。”中国古代哲人墨子的话不无道理。有人曾问三个砌砖者:“你们在干什么? ”一个答:“建造世界上最好的房子。”另两个分别答:砌砖、赚钱。后来第一个人成了建筑家,而另外两人一无所成,仍靠砌砖维持生计。由此可见,一个人成就的大小还在于其志向的强弱,“志”弱者好比“智”弱者,永远不会有什么成就,他们只会在小圈子里为了眼前的利益奔波,就像那两个砌砖者,想的只是眼前的“砌砖”。 世上有成就者,无不都是有志者,有了志气就等于成功了一半,只要有一个坚定的志向并为之努力,就会成功。因此,我们完全有理由永远相信——有志者事竟成。

佳作展示2: 诗意地生活 湖南考生

人安静地生活,哪怕是静静地听着风声亦能感受到诗意的美好。 ——海德格尔

诗意地生活,自可“闲观好山当户碧云晚”;诗意地生活,自可“静

赏古层贮月松风凉。”人生一世,草木一秋,存世在百年之间,生命之路惟有用一份清明与淡定去行走,诗意地生活,它可找等到自身真正的价值。 繁琐的俗世,人总是难以舒展最初的念意。纷扰的世事,迷乱的红尘,人们为俗务烦扰,让快乐的心蒙了尘,在成功的阶梯上摔了跤,才记起先哲们所说的“诗意”与淡定。

诗意地生活,世事烦扰不再。泰戈尔说过,死之烙印将生命本真烙在生之硬币上,使它去购买那些真正有价值的东西。惟有诗意地生活,才能清明淡然的看待纷争的世界,让烦扰不再。

千舸过尽,一片汪洋,采石矶孤独地清点倒影,浊浪便是一杯煮过的酒,李白这一喝,便醉了一部唐代编年史。仗剑天涯的李白,选择了诗意地生活,于是便让历史留下了青莲居土洒脱的身影,一匹青驴,一袭青衫,让李白找寻到了生命本真的快乐。

诗意地生活,生之价值彰显康德说惟有心中的道德律与头顶上的星空令他敬畏,当我们选择诗意地去生活时,方能探寻到生命最初的敬畏。 穿越庄周梦蝶的翩跹,超脱老子骑青牛而过的函谷险塞,踏过孔子脚下不逝的东流之水,诗意地生活,蓦然回首,生命微笑。书破万卷的杜甫,选择了诗意的生活,于是便让汗青里多了一位诗中圣哲。纵然是“飘飘何所似,天地一沙鸥”的凄苦;纵然是“老病有孤舟”“凭轩涕泗流”的悲凉:纵然是“卷我屋上三重茅”“高者挂罥长林梢”的窘境;少陵亦不改己志,用一支如椽巨笔,还原了历史本相与民生疾苦,一只小船,一席凉被,让杜甫探实到了生命的价值与意义。

现实的世界里一片狼籍,物欲横流,流尽了血汗;彩灯闪烁,烁干了

安宁。素琴吟风的高雅不再,短笛赏月的古韵难留,现代人创造的物质文明中心灵的安宁难以寻求。

诗意地生活,拂尽世俗尘埃,清静红尘纷扰,让我们在双手合十的微笑中诗意地生活,找寻到深藏在星辉斑斓里的美好。

【名师点评】这是湖南一篇不可多得满分作文范文。我佩服该生的记忆与文采。作者简评古今,引经据典,证明“诗意地生活”必须是清淡与安宁;人生的价值也在于心灵的从容与淡定(让我们在双手合十的微笑中诗意地生活)。一幅多么美妙的“和谐”图!

佳作展示3:若为人生故,诚信不可抛

人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多。人,作为微小而孤独的个体,在人生的选择题前,无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上,在一次又一次险象中,人,究竟能选择什么,该选择什么呢?那就是诚信.

选择诚信, 因为它比美貌来得可靠。没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生;但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的人生。你可以不是潘安,你也可以不是西施,但你不可以失去别人对你基本的信任。“人,以诚为本,以信为天。”没有诚信,生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒?

选择诚信, 因为它比机敏来得憨实。诚信好比一个乡间小伙,他每日只知弓着黝黑宽阔的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;机敏则更像一个电脑黑客,他总是那样才思敏捷,头脑灵活,却总是不露真相叫人紧张。在人生的剧本里,一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青

睐。

选择诚信, 因为它比金钱更具内蕴。举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生,满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴;而诚信,能给人生打底润色,让人生高大起来,丰满起来,它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴,让生命在天地之中盈润注目,善始善终。

选择诚信, 因为它比荣誉更具时效性。没有一蹴而就的业绩,没有一成不变的江山。没有人可以顶着荣誉的光环过一辈子。荣誉是短暂的,它只是人生旅途上一小片美丽的风景,它再美丽,也只是一小段的人生;但诚信是培植人生靓丽风景的种子,你一直耕耘,就会一直美丽,你将诚信的种子撒满大地,你的人生将会美丽到天长地久。

选择诚信,是正确之选。在你一一权衡过后,在你层层过滤之后,你会猛然发现,在人生面纱下最迷人的,原来是那最没有矫饰、最朴实不花哨的诚信!你会发现,没有了诚信,生活原来是那样的索然无味!在人生与风浪的洗礼中,有了诚信,你就用最阳光的心情高唱吧。若为人生故,诚信不可抛!(高考满分作文)

议论文训练3: 分论点的设置

以“拆除心墙”的话题作文 为例谈怎样确立分论点

一、A 、从“为什么”的角度确立

1(总)思考:我始终相信,推倒彼此之间的心墙,你将会看到别样的洞外天。

(分)推倒心墙,我们可以感悟无私的亲情。 推倒心墙,我们可以感知

真挚的友情。

推倒心墙,我们可以感彻不变的爱情。

2(总)人有适当的戒备之心是理所当然的,但对于人与人之间的心墙,我们应该坚决说:“不”!

(分)首先,心墙阻止了人与人之间的亲密合作。 其次,心墙的存在间接影响了社会风气。 再者,心墙还使人看不到社会光明的一面。

B 、从“是什么”的角度

例:(总)思考:家庭成员,师生,朋友之间都会有隔阂,有阻挡的心墙。 (分)子女与父母之间的鸿沟是心墙, 学生与老师之间远远的距离是心墙,

朋友与朋友之间深深的误解是心墙„„

C 、从“怎么办”或“怎么做”的角度分论点

例:1(总)思考:那怎样才能拆除心墙呢?什么方法呢 ?

(分)拆除心墙,我们应该抛开嫉妒,拥抱宽容。 拆除心墙,我们应该

抛开自私,拥抱微笑。 拆除心墙,我们应该抛开虚伪,拥抱真诚。 (分)a 拆除心墙,我们要多宽容一些。 b拆除心墙,我们需要多主动一些。c 拆除心墙,我们需要多尊重别人一些。

例:2、(总)同样思考:那怎样才能拆除心墙呢?什么方法呢 ?

(分)无形的墙,我们用文明来击垮。 无形的墙,我们用礼貌去瓦解。无形的墙,我们用宽容来毁灭。 拆除这堵墙,需要放下自私。 拆除心墙,我们要懂得换位思考。拆除心墙,我们要有责任心。机智的交谈也是拆除心墙的一个好方法

二:使用分论点的三个原则和要求:

1、扣得住 例一: 有一个同学以《读书乐》为题列了如下的论述提纲:

(1)读书是每一个人都可以享有的权利; (2)读书要有明确的目的、良好的阅读方法;

(3)读书可以使人掌握足够的本领,服务社会。

2、分得开 例二: (1)读书可以增长知识,充实头脑,一乐; (2)读书是一种高雅的精神活动,二乐; (3)读书可以提高素养,陶冶情操,三乐。

3、排得顺 例三: (1)读书乐在它是个人成长的必需; (2)读书乐在它是人类进步的阶梯; (3)读书乐在它是民族繁荣的保证。

综上所述,对于考场议论文分论点的设置,贵在从标题或中心论点出发。这样才能保证作文章法上前后勾连,语义上浑然一体。

三、佳作欣赏 让心底盛开一朵花

要使心灵的那块田地不荒芜,最有效的办法就是在那里种上爱的玫瑰。

冰心老人曾说:“爱在左,而情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得香花迷漫。使得穿枝拂叶的行人,虽踏荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,但不是悲凉! ”爱,一个人类永恒的话题,有多少人因爱而创造奇迹; 又有多少因爱而获得重生。一个人只有在心底盛开爱的花朵,才能由内而外地散发芬芳。

让心底盛开爱的花朵,成就一段不离不弃的神话。

他用百姓最朴素的方式回答了人世间最深奥的问题:什么是爱?34年的相守,折射出的是永恒的真情与那颗不变的心。韩惠民,一个普通的工人无怨无悔的照顾瘫痪女友34年,只为一个承诺,他用爱解释了一个三口之家照顾男主人公初恋情人的奇事,他在心底种植上对恋人矢志不渝的爱,是这爱的花朵使瘫痪女友顽强地支持了生命艰难的行程,也使他感动了世人,成为爱的楷模。

让心底盛开爱的花朵,形成爱满人间,温暖彼此的社会。

微尘有心,微尘有情,尘埃落地,大爱无声。不留姓名的捐助,默不作声的帮助,微尘起初是一位捐款而不留姓名的爱心市民留下的一个名词,在全社会爱心传递的过程中演化成爱心的象征。尘埃落地,大爱无声。让心底盛开爱的花朵,将心比心,当无数爱的花朵聚集到一起,便形成了满园芬芳的爱的海洋,这不就是大家都要构建的和谐社会吗?

让心底盛开爱的花朵,撑起中华民族不屈的脊梁。

有多少次出生入死,就有多少次不离不弃。在那片绝望的废墟里,他用希望点燃希望,用生命延续生命。当5.12大地震撕裂四川原本微笑的面容,当受灾人民在绝望中挣扎,是他们,用黄、绿、白三个主色调撑起爱的天空,天使般抚平那心上的伤痕,让心底盛开爱的花朵,灾难面前我们不曾倒下,那些用爱编成的花坠一串串,最终撑起中华民族永不倒塌的脊梁!

因为有爱,不惧风雨; 因为有爱,创造奇迹; 因为有爱,天地辉煌„„让心底盛开爱的花朵,做世间最幸福的人!

简评:本文是一篇结构很典范的议论文。开篇引用冰心老人的名言,然后

鲜明地提出本文的中心论点:“爱是一个人在心底盛开的花朵。”文章论证部分设置三个并列的分论点,从不同点角度论证爱的伟大力量,选例典型,撼人心魄。结论部分总结全文,号召人们让心底盛开爱的花朵,做世间最幸福的人,首尾呼应,浑然一体。

[幽灵公主]观后感作文3300字

高三作文

小编导语:这是一篇幽灵公主观后感作文,阿席达卡与珊没情调的初次邂逅是在水边,他刚搭救了达达拉运粮队被山犬扑下山去的牧牛人两名;而她在为中枪的莫挪吸伤口的脓血嘴上红黑一片,不友好地横了他一眼然后离开,从此注定命运错综相连。更多幽灵公主观后感作文尽在百度攻略。

我们的生命太短,来不及见证那些遥远到令人恍惚的词语,比如天长地久,海角天涯,碧落黄泉,沧海桑田。

所以,要活下去。

一次旅行

一开始就是风声鹤唳草木皆兵,中了火枪(故事中称为石火箭)而无法忍受生之痛苦的猪神化作魔神狂飙仇恨蛇一样狂舞,所到之处毒液横流寸草不生。阿席达卡为保家园射杀魔神,右臂留下带诅咒的伤痕,翻腾得像奔流,火辣辣的泥石流。他想活下去,于是为了解除诅咒也为了探明猪神狂暴化的真相,削发明志去了西方。

这个虾夷族少年大概是宫老爷子的动画里戏份最多的男孩子,模样也是浓眉大眼身强体健(……怎么说得跟郭靖似的),自称不是咋咋乎乎的“俺”而是有礼有度的“私”,性格沉默正直(还越说越像了……)。故事背景的室町时代也迥异于我们熟悉的平安或者明治,民风淳朴到隔了个山头的生活就有点儿不知有汉无论魏晋。所以一开始阿席达卡带着土包子的谨慎(……为什么我要一直破坏男主角的形象……)经过广袤的原野,经过满是巨大卵石的河流——流年似水离离芳草青了又黄一代一代,从冰川期沉默至今的鹅卵石永垂不朽——看见大山西边的“大和”与故乡相仿佛的土地平旷屋舍俨然,有人的地方到处都是一样。他路遇战争,为求自保拔箭射击,发力的当口右臂伤痕又是一阵翻腾,以自己都不敢相信的力量,射下了敌人的双手与头颅。

带着死去猪神的愤怒仇恨痛苦悲伤。

后来初次看见麒麟兽的身影时,听达达拉的女当家说枪击猪神导致其发狂的就是她时,珊刺杀女当家而他空手扭弯了达达拉护卫的长刀上前阻止时,为了告知女当家官府的阴谋被官兵追击于是反击时,皆是如此。具象化的激烈情绪缠绕飞舞在手臂上,成为阿席达卡的力量也几乎左右了他的感情。

幸而他,一直是清醒并且思考着的,关于活下去的方向。

两种利益

两样的事实一般锋利地逼在面前,裸露着的血腥扑鼻。

阿席达卡与珊没情调的初次邂逅是在水边,他刚搭救了达达拉运粮队被山犬扑下山去的牧牛人两名;而她在为中枪的莫挪吸伤口的脓血嘴上红黑一片,不友好地横了他一眼然后离开,从此注定命运错综相连。接着他带着两个伤患穿越神秘的麒麟兽森林,第一次看见麒麟兽隐约的轮廓,右手的伤痕便剧烈翻腾。出了森林后城堡达达拉就在水的那边,这个从麒麟兽森林夺取的聚落,令人仰慕地井井有条团结富足,女人们勇敢活泼,大家对坚强勇敢的女当家由衷信赖,连全身腐烂的重病人都能高高兴兴地做着造石火箭的工作。

从人类的角度来看,女当家带队冒雨穿越难于蜀道的山路运粮草无疑值得钦佩,用石火箭击败来袭的山犬更可称之为征服自然的壮举——原本在那个年代,从妖兽的地盘麒麟兽森林夺取土地,建立达达拉这样一个终日飘着黑烟,靠烧荒开矿冶金锻铁来维持生计的家园就很不容易。于是女当家用石火箭驱散企图凭借种树夺回森林的猩猩们,与前来刺杀自己的珊白刃战,为了保护达达拉与官兵作战,又与官府相勾结借他们的力量对野猪赶尽杀绝,甚至听了那个跟官府有千丝万缕联系的云游僧的话,负着杀神的重罪射下了麒麟兽的头……却已经分不清是目的是生存还是满足欲望。

另一面是麒麟兽森林的妖兽们的报复,包括珊——珊是破坏了森林而后逃走的人类的弃婴,犬神莫挪把她养大,狡捷过猴猿勇剽若豹螭,一直自称着“我不是人类”。但比起《风之谷》集无数美德于一身的青衣圣者娜乌西卡,她更像普通的人类女孩,阿席达卡说“你好美”时她像被烫到一样跳开的样子真是可爱极了。可惜那时候珊脸红心跳的手足无措所代表的感情并不足以化解刻骨的仇恨,妖兽们一直悲壮地辉煌:莫挪带着自己的孩子们一次次袭击达达拉的运粮队;珊乘着夜风独闯达达拉行刺女当家;野猪以正面攻击为本族的骄傲前仆后继地冲向人类的枪林弹雨……有什么理由要把自己的家让给人类呢?那样的生物,自私贪婪肮脏。

两种利益的冲突就这么持续矛盾多年。《BASARA》里四道说,“当两种正义相冲突,世界上就会有纷争”,是否因此人与自然总是无法和谐共存?这是我们的男主角在他的旅途中一直思索的问题。剧末被打下头颅的麒麟兽变成暴走的荧光巨人,将死亡的黏液涂遍山林,代表自然丰盈的小树精风流云散一落如雨;他和珊将头归还之后它迎着旭日徐徐消散,幽暗神秘的森林与浓烟滚滚的达达拉都化作茫茫绿野,我想这不是妥协。一切重新开始,对自然和人类都是。只是更多人开始像阿席达卡那样,思考并且努力寻找一个平衡点的位置。

三省吾身

结果,阿席达卡就成了墙头草……不,和事佬。

……和事佬常常两头不讨好里外不是人。

那时候月黑风高,来刺杀女当家的珊被他救出达达拉,而他中了一枪。血一颗颗砸在地面上,痕迹很深很深——后来做自杀性攻击的野猪们冲锋陷阵时鲜血也是这么铿锵了一地——珊牵着他的羚角马把他带到森林中央的湖心小岛。麒麟兽出现了,那长得像一头大鹿的生物,代表着凌驾一切之上的自然铁则,足迹所到即刻花开花谢,一呼一吸便有生命凋零。它愈合了他的枪伤,但并未消除那个诅咒的疤痕。

镜头拉远拉长,这片人类无法染指的净土是如斯神圣,森林最深处透出的凉意清澈得像天空之城LAPUTA的空气腐海森林最深处的阳光或者龙猫安睡之地的青草,于人类,注定是路过的海市蜃楼。能在此逗留是应当感恩的,我想阿席达卡的感动决不会亚于正在打这些字的我抬头竟看见筒子楼的窗外难得一见的明月徘徊于斗牛之间。那时候婴孩样的小树精逐个好奇地挨近,空气湿润得可以游鱼,有蝴蝶极其优雅地舒展开翅膀自在轻舞飞扬,久石让的背景音乐在这里亮了一个节拍。树们是宫崎骏一贯的风格,安详纯净。

生命本当如树,“很久以前,这国家被森林浓密地覆盖,众神自太古以来就住在这里。”动画的开头,这段文字写在莽莽苍苍的天地间。树,也是自太古以来就存在:它的种子,打碎岩石穿过钢铁挺身破土;它的干茎,透过荆棘越过峭壁指向天空;它的叶片,遮天蔽日横无际涯地郁郁葱葱;它的须根,树冠有多广,多高,就扎多远,多深。它为求生存的一举一动都沉淀着坚定与温和。

人类却是浮躁的,人的生命太短望不到万里层云的遥远,因此习惯性动作是勇敢地饮鸠止渴。就像女当家听了云游僧的话去杀神。阿席达卡问:可有共存的方法?无人回答。自己寻找答案的路途遥远又曲折,正如他无法阻止女当家射下麒麟兽的头:那时候月亮像它与地球相依为命以来几十亿年的每一个夜晚一样浅淡地亮在天上,与人类恶战之后的犬神莫挪和猪神乙事主都已归于尘土,麒麟兽渐渐化作荧光的巨人,而石火箭射穿了它的脖子——之前它只是斜眼一瞥女当家托着的木制枪杆便长叶开花几乎罢工,但人类做的火药依然是威力不减地打落了神的头。于是像臭氧层多了个窟窿便有厄尔尼洛现象拉尼娜现象或者别的什么回报给我们的一样,从麒麟兽的颈项中铺天盖地涌出死亡的黏液吞没所有它触到的生命甚至让小树精落了一地。而阿席达卡只能在死亡的黏液席卷而来时从云游僧手中夺过盛麒麟兽头的铁盒,把头颅还给麒麟兽以平息它的怒气——就好像工业发展过程中常走的路线:先污染后治理。被治理了的污染依然残留灾难,一如那些经过抢救保全生命的服用安眠药自杀者,常有的结局是植物人。

我想看到这里的每个人都该自我反省。我们凭什么自称万物之灵,凭什么可以只是为了满足欲望而随意杀生?……类似的问题不知被多少人问过多少次,却一直得不到回答。

那么接下来该走向何方?故事中并没有明确的答案,活下去是艰难的,活下去需要巨大的勇气,阿席达卡与珊都还是孩子,如果踮起脚也望不见天有多高,不如用手摸索最近的路标。

就像那时候,他们跋山涉水相扶持着举起麒麟兽的头而自己的身体泯于恣意喷涌的金光,关东平原水彩样的田园风光麒麟兽森林油画般的深远境致都溶成三个遒劲的大字:“活下去”,辉煌得我恨不能用360度旋转镜头来表达景仰。然后莽莽森林化作朗朗草原,一切从头来过。

“一起活下去吧!”那两个孩子拉着手说。

蜉蝣蜕蛹朝生暮死,松柏年轮累累无穷,世事无常,我们都知晓。因此愈发努力生存,执手携老,代代相传的希望,直至沧海桑田。

小编导语:这是一篇幽灵公主观后感作文,阿席达卡与珊没情调的初次邂逅是在水边,他刚搭救了达达拉运粮队被山犬扑下山去的牧牛人两名;而她在为中枪的莫挪吸伤口的脓血嘴上红黑一片,不友好地横了他一眼然后离开,从此注定命运错综相连。更多幽灵公主观后感作文尽在百度攻略。

我们的生命太短,来不及见证那些遥远到令人恍惚的词语,比如天长地久,海角天涯,碧落黄泉,沧海桑田。

所以,要活下去。

一次旅行

一开始就是风声鹤唳草木皆兵,中了火枪(故事中称为石火箭)而无法忍受生之痛苦的猪神化作魔神狂飙仇恨蛇一样狂舞,所到之处毒液横流寸草不生。阿席达卡为保家园射杀魔神,右臂留下带诅咒的伤痕,翻腾得像奔流,火辣辣的泥石流。他想活下去,于是为了解除诅咒也为了探明猪神狂暴化的真相,削发明志去了西方。

这个虾夷族少年大概是宫老爷子的动画里戏份最多的男孩子,模样也是浓眉大眼身强体健(……怎么说得跟郭靖似的),自称不是咋咋乎乎的“俺”而是有礼有度的“私”,性格沉默正直(还越说越像了……)。故事背景的室町时代也迥异于我们熟悉的平安或者明治,民风淳朴到隔了个山头的生活就有点儿不知有汉无论魏晋。所以一开始阿席达卡带着土包子的谨慎(……为什么我要一直破坏男主角的形象……)经过广袤的原野,经过满是巨大卵石的河流——流年似水离离芳草青了又黄一代一代,从冰川期沉默至今的鹅卵石永垂不朽——看见大山西边的“大和”与故乡相仿佛的土地平旷屋舍俨然,有人的地方到处都是一样。他路遇战争,为求自保拔箭射击,发力的当口右臂伤痕又是一阵翻腾,以自己都不敢相信的力量,射下了敌人的双手与头颅。

带着死去猪神的愤怒仇恨痛苦悲伤。

后来初次看见麒麟兽的身影时,听达达拉的女当家说枪击猪神导致其发狂的就是她时,珊刺杀女当家而他空手扭弯了达达拉护卫的长刀上前阻止时,为了告知女当家官府的阴谋被官兵追击于是反击时,皆是如此。具象化的激烈情绪缠绕飞舞在手臂上,成为阿席达卡的力量也几乎左右了他的感情。

幸而他,一直是清醒并且思考着的,关于活下去的方向。

两种利益

两样的事实一般锋利地逼在面前,裸露着的血腥扑鼻。

阿席达卡与珊没情调的初次邂逅是在水边,他刚搭救了达达拉运粮队被山犬扑下山去的牧牛人两名;而她在为中枪的莫挪吸伤口的脓血嘴上红黑一片,不友好地横了他一眼然后离开,从此注定命运错综相连。接着他带着两个伤患穿越神秘的麒麟兽森林,第一次看见麒麟兽隐约的轮廓,右手的伤痕便剧烈翻腾。出了森林后城堡达达拉就在水的那边,这个从麒麟兽森林夺取的聚落,令人仰慕地井井有条团结富足,女人们勇敢活泼,大家对坚强勇敢的女当家由衷信赖,连全身腐烂的重病人都能高高兴兴地做着造石火箭的工作。

从人类的角度来看,女当家带队冒雨穿越难于蜀道的山路运粮草无疑值得钦佩,用石火箭击败来袭的山犬更可称之为征服自然的壮举——原本在那个年代,从妖兽的地盘麒麟兽森林夺取土地,建立达达拉这样一个终日飘着黑烟,靠烧荒开矿冶金锻铁来维持生计的家园就很不容易。于是女当家用石火箭驱散企图凭借种树夺回森林的猩猩们,与前来刺杀自己的珊白刃战,为了保护达达拉与官兵作战,又与官府相勾结借他们的力量对野猪赶尽杀绝,甚至听了那个跟官府有千丝万缕联系的云游僧的话,负着杀神的重罪射下了麒麟兽的头……却已经分不清是目的是生存还是满足欲望。

另一面是麒麟兽森林的妖兽们的报复,包括珊——珊是破坏了森林而后逃走的人类的弃婴,犬神莫挪把她养大,狡捷过猴猿勇剽若豹螭,一直自称着“我不是人类”。但比起《风之谷》集无数美德于一身的青衣圣者娜乌西卡,她更像普通的人类女孩,阿席达卡说“你好美”时她像被烫到一样跳开的样子真是可爱极了。可惜那时候珊脸红心跳的手足无措所代表的感情并不足以化解刻骨的仇恨,妖兽们一直悲壮地辉煌:莫挪带着自己的孩子们一次次袭击达达拉的运粮队;珊乘着夜风独闯达达拉行刺女当家;野猪以正面攻击为本族的骄傲前仆后继地冲向人类的枪林弹雨……有什么理由要把自己的家让给人类呢?那样的生物,自私贪婪肮脏。

两种利益的冲突就这么持续矛盾多年。《BASARA》里四道说,“当两种正义相冲突,世界上就会有纷争”,是否因此人与自然总是无法和谐共存?这是我们的男主角在他的旅途中一直思索的问题。剧末被打下头颅的麒麟兽变成暴走的荧光巨人,将死亡的黏液涂遍山林,代表自然丰盈的小树精风流云散一落如雨;他和珊将头归还之后它迎着旭日徐徐消散,幽暗神秘的森林与浓烟滚滚的达达拉都化作茫茫绿野,我想这不是妥协。一切重新开始,对自然和人类都是。只是更多人开始像阿席达卡那样,思考并且努力寻找一个平衡点的位置。

三省吾身

结果,阿席达卡就成了墙头草……不,和事佬。

……和事佬常常两头不讨好里外不是人。

那时候月黑风高,来刺杀女当家的珊被他救出达达拉,而他中了一枪。血一颗颗砸在地面上,痕迹很深很深——后来做自杀性攻击的野猪们冲锋陷阵时鲜血也是这么铿锵了一地——珊牵着他的羚角马把他带到森林中央的湖心小岛。麒麟兽出现了,那长得像一头大鹿的生物,代表着凌驾一切之上的自然铁则,足迹所到即刻花开花谢,一呼一吸便有生命凋零。它愈合了他的枪伤,但并未消除那个诅咒的疤痕。

镜头拉远拉长,这片人类无法染指的净土是如斯神圣,森林最深处透出的凉意清澈得像天空之城LAPUTA的空气腐海森林最深处的阳光或者龙猫安睡之地的青草,于人类,注定是路过的海市蜃楼。能在此逗留是应当感恩的,我想阿席达卡的感动决不会亚于正在打这些字的我抬头竟看见筒子楼的窗外难得一见的明月徘徊于斗牛之间。那时候婴孩样的小树精逐个好奇地挨近,空气湿润得可以游鱼,有蝴蝶极其优雅地舒展开翅膀自在轻舞飞扬,久石让的背景音乐在这里亮了一个节拍。树们是宫崎骏一贯的风格,安详纯净。

生命本当如树,“很久以前,这国家被森林浓密地覆盖,众神自太古以来就住在这里。”动画的开头,这段文字写在莽莽苍苍的天地间。树,也是自太古以来就存在:它的种子,打碎岩石穿过钢铁挺身破土;它的干茎,透过荆棘越过峭壁指向天空;它的叶片,遮天蔽日横无际涯地郁郁葱葱;它的须根,树冠有多广,多高,就扎多远,多深。它为求生存的一举一动都沉淀着坚定与温和。

人类却是浮躁的,人的生命太短望不到万里层云的遥远,因此习惯性动作是勇敢地饮鸠止渴。就像女当家听了云游僧的话去杀神。阿席达卡问:可有共存的方法?无人回答。自己寻找答案的路途遥远又曲折,正如他无法阻止女当家射下麒麟兽的头:那时候月亮像它与地球相依为命以来几十亿年的每一个夜晚一样浅淡地亮在天上,与人类恶战之后的犬神莫挪和猪神乙事主都已归于尘土,麒麟兽渐渐化作荧光的巨人,而石火箭射穿了它的脖子——之前它只是斜眼一瞥女当家托着的木制枪杆便长叶开花几乎罢工,但人类做的火药依然是威力不减地打落了神的头。于是像臭氧层多了个窟窿便有厄尔尼洛现象拉尼娜现象或者别的什么回报给我们的一样,从麒麟兽的颈项中铺天盖地涌出死亡的黏液吞没所有它触到的生命甚至让小树精落了一地。而阿席达卡只能在死亡的黏液席卷而来时从云游僧手中夺过盛麒麟兽头的铁盒,把头颅还给麒麟兽以平息它的怒气——就好像工业发展过程中常走的路线:先污染后治理。被治理了的污染依然残留灾难,一如那些经过抢救保全生命的服用安眠药自杀者,常有的结局是植物人。

我想看到这里的每个人都该自我反省。我们凭什么自称万物之灵,凭什么可以只是为了满足欲望而随意杀生?……类似的问题不知被多少人问过多少次,却一直得不到回答。

那么接下来该走向何方?故事中并没有明确的答案,活下去是艰难的,活下去需要巨大的勇气,阿席达卡与珊都还是孩子,如果踮起脚也望不见天有多高,不如用手摸索最近的路标。

就像那时候,他们跋山涉水相扶持着举起麒麟兽的头而自己的身体泯于恣意喷涌的金光,关东平原水彩样的田园风光麒麟兽森林油画般的深远境致都溶成三个遒劲的大字:“活下去”,辉煌得我恨不能用360度旋转镜头来表达景仰。然后莽莽森林化作朗朗草原,一切从头来过。

“一起活下去吧!”那两个孩子拉着手说。

蜉蝣蜕蛹朝生暮死,松柏年轮累累无穷,世事无常,我们都知晓。因此愈发努力生存,执手携老,代代相传的希望,直至沧海桑田。

描写乡愁的句子作文3600字

初二作文

1. 闭着眼,沉睡着。在梦乡中,在家园里,没有喧嚣,没有纷争,只有安宁,还有一个挥不去的影子,帆的影子,那是船帆,那是真情的呼唤,回家吧,就这么简单。

2. 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

3. 买酒过渔舍,分灯与钓舟。潇湘见来雁,应念独边游。

4. 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

5. 岚雾今朝重,江山此地深。滩声秋更急,峡气晓多阴。

6. 举头望明月,低头思故乡。

7. 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

8. 人归落雁后,思发在花前。

9. 近乡情更怯,不敢问来人。

10. 何处积乡愁,天涯聚乱流。岸长群岫晚,湖阔片帆秋。

11. 仍怜故乡水,万里送行舟。

12. 望阙云遮眼,思乡雨滴心。将何慰幽独?赖此北窗琴。

13. 乡书何处达,归雁洛阳边。

14. 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

15. 故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。

16. 窗外是绵绵的细雨;今夜风声又敲打着我的窗棂,思乡的心犹如一粒浸透了的种子,无端地膨胀起来。漂泊了许多日子的梦就模糊地爬上了村中那条弯弯的小路。

17. 当空中再也望不到南飞的雁群,当梧桐树上的叶子黄了又青,我那不变的乡愁却又如此悠悠荡荡地演奏着,一如故乡那清远的笛声,缕缕不绝;亦如李后主的“离恨恰如青草,更行更远还生”。

18. 对故乡的记忆,因为时间的微风轻轻的拂过,在脑海中渐渐的不在清晰。记忆中,只剩下母亲殷殷的眼神。只是这种思念,在心的深处,不会因了离着久远便慢慢忘怀。我一直不能淡忘,我一直无法淡忘。我是一只飘泊的风筝呵,无论飞的多远,飞得多高,那根线,那根线,坚韧的线、温暖的线,维系着家乡和亲情的线,是握在母亲的手里的,是握在故乡的手里的。

19. 故乡,多少个夜里我面向西躺在床上,仰望夜空,思念向故乡生长,遥想每一颗繁星上都藏有一个笑脸,让人望眼欲穿,心动欲摘。

20. 那“望乡台”啊,海外游子的望乡台!站在此岸望彼岸,站在彼方望此方,哪一处都是连着心扯着情的乡土,都是割舍不了的家呀!

21. 手扶栏干,尽情欣赏山下大江波浪奔腾,远处青山叠翠的美景。可是,眼前怎么却隐隐约约地显现出远在异国他乡的那幢二层小楼的熟悉影像。想起唐朝诗人刘皂的七绝《旅次朔方》:“客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。无端更渡桑乾水,却望并州是故乡。”难道我也和刘皂一样,在不知不觉的十年岁月中,异国他乡的“并州”竟成了“家乡”么?

22. 一场霁雨打湿了我所有的记忆,乡愁尤如满园的韭菜;长了割;割了又长。故乡的一切都在我的记忆中闪烁。在我孤寂的心灵中思绪如鱼在畅游。

23. 一度沉湎于生活的失意,然而那山那水,那纯朴的人家,故乡的恒古不变的姿态,在诗歌中演译着淡化成一首无字的歌,一篇无韵的诗章。

24. 远方的故乡遥远成一个记忆,鲜活的,也是模糊的、无语的;遥远的母亲却如一幅画,宁静的,清晰的,象在眼前,我的心能感觉到她浅浅的呼吸;母亲在故乡,故乡便成了一首是握在母亲的手里的诗了,故乡有母亲殷殷的的眼神,母亲便是故乡的一道最美风景了。

25. 君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未。

26. 寄书长不达,况乃未休兵。

27. 客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。

28. 因思杜陵梦,凫雁满回塘。

29. 已知泉路近,欲别故乡难。

30. 我的乡愁啊!漂浮于家乡的山峦,宛若当年的云雾缭绕。我的乡愁啊!弥漫在天空,却煎熬着我的心。我的乡愁啊!是我梦醒后的一声幽怨的的叹息。我的乡愁啊!是白袅袅中略有些淡蓝的炊烟。我的乡愁啊!是我心里的苦涩的味道。我的乡愁啊!是我心里的一个永远的痛。我始终纠结于离开家乡是不是一个注定要犯的错误。

31. 我站在远方向家乡遥望,眼中噙满了苦涩的泪,思乡的情还那么长,我曾有的岁月,曾有的时光,让我怎能不想往?虽然时光改变了它的迹象,我还是念它,想着它,不能把它遗忘。

32. 乡愁更是记忆,记忆捉摸不定,乡愁也就咂摸不够。在他乡流浪十几年几十年,记忆中的故乡却永远不会变,我们会很准确得说出每一个细节,但却在回到故土时发现已然发生太大的变化。我们宁愿看到一个记忆中的村庄,不愿时光对其无情地篡改。但当我们失望地离开了,乡愁又开始积聚,开始发酵,于是我们又努力在记忆中抚摩故乡的门环。

33. 思乡的人啊!思乡是以无法抚平的伤痛。对于远离家乡的人,家乡的一切都是那么美好。家乡就是一朵永不凋谢的花;家乡是一副永恒的画;家乡是一种浓浓的味道。我美丽的家乡啊!倾注了我无尽的思念。我也不知哪一年,哪一时,哪一刻才能回到家乡。然而那群山的树木会依旧在吗?一切都会有所改变吗?是的!岁月的消逝中一切都有可能改变,然而我的思乡之情却永远不会改变。

34. “秋空明月悬,光彩露沾湿”。侧头仰望圆圆的月亮,高高悬挂于深邃的苍穹。有凝重的云块,漂浮在周围,犹如远方在游子,写满相思的泪滴。那泯灭不了思念的素光,何以寄托心中那沾湿的云彩。

35. 家乡的方向,是记忆深处最美的凝望。当自己融入那片故土,太多的情感流露,太多的情景再现,太多的感伤弥漫,太多的喜悦徜徉。当自己又不得不起身挥别,在心灵的故土上,卸下了多年的倦意,托上了自己满满的梦想与期望。

36. 在那一缕缕的思乡,时光把我带向远方,当年的那个小女孩,她那无忧的快乐和青春,在记忆里,它变得渐行渐近,又变得渐行渐远。刻下了留恋的目光,让我永久收藏。

37. 在那浓浓的乡愁里仿佛还有父母的叮咛,仿佛还有父母的牵挂,仿佛还有他们辛劳的身影,它无时无刻都在我的心中牵绕,在时间的长河里,它走得匆匆。让我还没有记住它的好处时,它就逃离了我的眼前,让我欲诉不能,当我再想转过身仔细看它时,我却找不到那熟悉的呼唤,再也看不到慈祥的双亲,找不到少女的身影,找不到青春,只有岁月的流逝和沧桑在心中碰撞。

38. 乡愁亦是乡音,有时它被埋到我们日常生活的地底,但却不断发酵,于是我们会在说着顺畅的普通话时无意间冒出一句方言,于是我们会对千百种口音中突然响起的熟悉的声音如此敏感,于是我们会很容易就做到在两种不同语言间娴熟地切换。乡音,永远是我们属于哪一方土地的印记。

39. 思念,如涓涓流淌的溪水,奔流在隔山隔水的岁月里,用心感觉,温暖依然。用感恩的心去收获更多的感悟、更多的美好、更多的幸福快乐。伫立在岁月里,自己放眼望去,春暖花开的日子也近了……于是自己甜美的微笑着!

40. 深情的大海张开温暖的臂弯。白云一朵接着一朵,声声有情地亲吻着脸颊,飘忽不定的足音随着风儿掠过憩息着的大地。丝丝怀想潜入我心,随后迷失踪影。

41. 这个城市繁华空旷,膨胀着虚浮的快乐,而我,满目荒芜,找寻陌生的熟悉。你的手伸过来的时候,我隐忍着的疼痛与柔弱,层层蕴开。你说,该回家了。这里虽繁盛喧嚣,却始终不属于我们。乡音袅袅,生生扯落我眼底的泪。

42. 在一个停满了船舶的码头上,一座绿色的小岛正酣甜地睡去。路灯在黑夜里无声地战栗着。车站里开走了最后的一班车,夜归的人静静地走过乡间的小路。

43. 乡愁是一杯茶,这是一个平庸的比喻,但我却很喜欢。我不愿把乡愁说成酒,因为乡愁没酒那么浓烈,乡愁只能是在无人的暗夜的一缕清香,将远离喧嚣世界的我们一点一点溶解。乡愁是茶,总在苦涩中带着那么一点甘甜;乡愁是茶,但却不会愈冲而愈淡。

44. 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

45. 露从今夜白,月是故乡明。

46. 八月洞庭秋,潇湘水北流。还家万里梦,为客五更愁。

47. 昔人已乘白云去,此地空余黄鹤楼。

48. 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

49. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

50. 乡愁总与距离有关,总与去国离乡有关。乡愁是条穿越时空的线,这端是游子,那端是故乡。游子走得愈远,乡愁收得愈紧。当游子头发斑白了,累了,心上也就勒出了最深最深的痕。

51. 夜夜那是一条梦中的彩虹,连接着心与故乡的距离。日日,那是一腔滚烫的江河,默默流淌着心灵的乡情。那是谁,在黄河边,声浑厚的豫腔,又将我迁回那片中原厚土;那是谁,在嵩山上,一句思乡的诗句,又将我带回心灵的故园。

52. 一条白色的铁轨拉长冬天的痕迹。淡紫色的炊烟,清晰又杂乱,缭绕着候鸟的优美踪迹。一串深深浅浅的脚印沉浮于无边的雪野之上,刻骨铭心的记忆渐渐模糊了。

53. 有一段心事曾简单晴朗,透着淡淡的蓝。有一段纯净的快乐,支撑着日复一日的疲惫。也许我们长大,一切都已经改变,如见多了离合,心便被包裹成了坚硬如铁。只是,在黑暗里,沉静着,一寸一寸,剥落的都是想念的尸身。

54. 有一些事情,经过了,留下痕迹,成了岁月,成了回忆。虽然有一点疼痛,钝钝的落在心里,会偶尔忽略,但决不会忘记。有一些情感,像少年简单的心事,经历过如一场劫数过后的思念,便会透出淡淡的蓝。

55. 乡愁是一种习惯。就像吃惯了家里的小葱而永远不能适应北京的香菜一样。乡愁让我们有了一种思维定势,因为它,我们会在端午节到来时想起外婆裹的粽子,在清明节到来时想起该去上坟了,在春节到来时想起冻米糖和甜酒酿……

1. 闭着眼,沉睡着。在梦乡中,在家园里,没有喧嚣,没有纷争,只有安宁,还有一个挥不去的影子,帆的影子,那是船帆,那是真情的呼唤,回家吧,就这么简单。

2. 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

3. 买酒过渔舍,分灯与钓舟。潇湘见来雁,应念独边游。

4. 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

5. 岚雾今朝重,江山此地深。滩声秋更急,峡气晓多阴。

6. 举头望明月,低头思故乡。

7. 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

8. 人归落雁后,思发在花前。

9. 近乡情更怯,不敢问来人。

10. 何处积乡愁,天涯聚乱流。岸长群岫晚,湖阔片帆秋。

11. 仍怜故乡水,万里送行舟。

12. 望阙云遮眼,思乡雨滴心。将何慰幽独?赖此北窗琴。

13. 乡书何处达,归雁洛阳边。

14. 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

15. 故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。

16. 窗外是绵绵的细雨;今夜风声又敲打着我的窗棂,思乡的心犹如一粒浸透了的种子,无端地膨胀起来。漂泊了许多日子的梦就模糊地爬上了村中那条弯弯的小路。

17. 当空中再也望不到南飞的雁群,当梧桐树上的叶子黄了又青,我那不变的乡愁却又如此悠悠荡荡地演奏着,一如故乡那清远的笛声,缕缕不绝;亦如李后主的“离恨恰如青草,更行更远还生”。

18. 对故乡的记忆,因为时间的微风轻轻的拂过,在脑海中渐渐的不在清晰。记忆中,只剩下母亲殷殷的眼神。只是这种思念,在心的深处,不会因了离着久远便慢慢忘怀。我一直不能淡忘,我一直无法淡忘。我是一只飘泊的风筝呵,无论飞的多远,飞得多高,那根线,那根线,坚韧的线、温暖的线,维系着家乡和亲情的线,是握在母亲的手里的,是握在故乡的手里的。

19. 故乡,多少个夜里我面向西躺在床上,仰望夜空,思念向故乡生长,遥想每一颗繁星上都藏有一个笑脸,让人望眼欲穿,心动欲摘。

20. 那“望乡台”啊,海外游子的望乡台!站在此岸望彼岸,站在彼方望此方,哪一处都是连着心扯着情的乡土,都是割舍不了的家呀!

21. 手扶栏干,尽情欣赏山下大江波浪奔腾,远处青山叠翠的美景。可是,眼前怎么却隐隐约约地显现出远在异国他乡的那幢二层小楼的熟悉影像。想起唐朝诗人刘皂的七绝《旅次朔方》:“客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。无端更渡桑乾水,却望并州是故乡。”难道我也和刘皂一样,在不知不觉的十年岁月中,异国他乡的“并州”竟成了“家乡”么?

22. 一场霁雨打湿了我所有的记忆,乡愁尤如满园的韭菜;长了割;割了又长。故乡的一切都在我的记忆中闪烁。在我孤寂的心灵中思绪如鱼在畅游。

23. 一度沉湎于生活的失意,然而那山那水,那纯朴的人家,故乡的恒古不变的姿态,在诗歌中演译着淡化成一首无字的歌,一篇无韵的诗章。

24. 远方的故乡遥远成一个记忆,鲜活的,也是模糊的、无语的;遥远的母亲却如一幅画,宁静的,清晰的,象在眼前,我的心能感觉到她浅浅的呼吸;母亲在故乡,故乡便成了一首是握在母亲的手里的诗了,故乡有母亲殷殷的的眼神,母亲便是故乡的一道最美风景了。

25. 君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未。

26. 寄书长不达,况乃未休兵。

27. 客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。

28. 因思杜陵梦,凫雁满回塘。

29. 已知泉路近,欲别故乡难。

30. 我的乡愁啊!漂浮于家乡的山峦,宛若当年的云雾缭绕。我的乡愁啊!弥漫在天空,却煎熬着我的心。我的乡愁啊!是我梦醒后的一声幽怨的的叹息。我的乡愁啊!是白袅袅中略有些淡蓝的炊烟。我的乡愁啊!是我心里的苦涩的味道。我的乡愁啊!是我心里的一个永远的痛。我始终纠结于离开家乡是不是一个注定要犯的错误。

31. 我站在远方向家乡遥望,眼中噙满了苦涩的泪,思乡的情还那么长,我曾有的岁月,曾有的时光,让我怎能不想往?虽然时光改变了它的迹象,我还是念它,想着它,不能把它遗忘。

32. 乡愁更是记忆,记忆捉摸不定,乡愁也就咂摸不够。在他乡流浪十几年几十年,记忆中的故乡却永远不会变,我们会很准确得说出每一个细节,但却在回到故土时发现已然发生太大的变化。我们宁愿看到一个记忆中的村庄,不愿时光对其无情地篡改。但当我们失望地离开了,乡愁又开始积聚,开始发酵,于是我们又努力在记忆中抚摩故乡的门环。

33. 思乡的人啊!思乡是以无法抚平的伤痛。对于远离家乡的人,家乡的一切都是那么美好。家乡就是一朵永不凋谢的花;家乡是一副永恒的画;家乡是一种浓浓的味道。我美丽的家乡啊!倾注了我无尽的思念。我也不知哪一年,哪一时,哪一刻才能回到家乡。然而那群山的树木会依旧在吗?一切都会有所改变吗?是的!岁月的消逝中一切都有可能改变,然而我的思乡之情却永远不会改变。

34. “秋空明月悬,光彩露沾湿”。侧头仰望圆圆的月亮,高高悬挂于深邃的苍穹。有凝重的云块,漂浮在周围,犹如远方在游子,写满相思的泪滴。那泯灭不了思念的素光,何以寄托心中那沾湿的云彩。

35. 家乡的方向,是记忆深处最美的凝望。当自己融入那片故土,太多的情感流露,太多的情景再现,太多的感伤弥漫,太多的喜悦徜徉。当自己又不得不起身挥别,在心灵的故土上,卸下了多年的倦意,托上了自己满满的梦想与期望。

36. 在那一缕缕的思乡,时光把我带向远方,当年的那个小女孩,她那无忧的快乐和青春,在记忆里,它变得渐行渐近,又变得渐行渐远。刻下了留恋的目光,让我永久收藏。

37. 在那浓浓的乡愁里仿佛还有父母的叮咛,仿佛还有父母的牵挂,仿佛还有他们辛劳的身影,它无时无刻都在我的心中牵绕,在时间的长河里,它走得匆匆。让我还没有记住它的好处时,它就逃离了我的眼前,让我欲诉不能,当我再想转过身仔细看它时,我却找不到那熟悉的呼唤,再也看不到慈祥的双亲,找不到少女的身影,找不到青春,只有岁月的流逝和沧桑在心中碰撞。

38. 乡愁亦是乡音,有时它被埋到我们日常生活的地底,但却不断发酵,于是我们会在说着顺畅的普通话时无意间冒出一句方言,于是我们会对千百种口音中突然响起的熟悉的声音如此敏感,于是我们会很容易就做到在两种不同语言间娴熟地切换。乡音,永远是我们属于哪一方土地的印记。

39. 思念,如涓涓流淌的溪水,奔流在隔山隔水的岁月里,用心感觉,温暖依然。用感恩的心去收获更多的感悟、更多的美好、更多的幸福快乐。伫立在岁月里,自己放眼望去,春暖花开的日子也近了……于是自己甜美的微笑着!

40. 深情的大海张开温暖的臂弯。白云一朵接着一朵,声声有情地亲吻着脸颊,飘忽不定的足音随着风儿掠过憩息着的大地。丝丝怀想潜入我心,随后迷失踪影。

41. 这个城市繁华空旷,膨胀着虚浮的快乐,而我,满目荒芜,找寻陌生的熟悉。你的手伸过来的时候,我隐忍着的疼痛与柔弱,层层蕴开。你说,该回家了。这里虽繁盛喧嚣,却始终不属于我们。乡音袅袅,生生扯落我眼底的泪。

42. 在一个停满了船舶的码头上,一座绿色的小岛正酣甜地睡去。路灯在黑夜里无声地战栗着。车站里开走了最后的一班车,夜归的人静静地走过乡间的小路。

43. 乡愁是一杯茶,这是一个平庸的比喻,但我却很喜欢。我不愿把乡愁说成酒,因为乡愁没酒那么浓烈,乡愁只能是在无人的暗夜的一缕清香,将远离喧嚣世界的我们一点一点溶解。乡愁是茶,总在苦涩中带着那么一点甘甜;乡愁是茶,但却不会愈冲而愈淡。

44. 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

45. 露从今夜白,月是故乡明。

46. 八月洞庭秋,潇湘水北流。还家万里梦,为客五更愁。

47. 昔人已乘白云去,此地空余黄鹤楼。

48. 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

49. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

50. 乡愁总与距离有关,总与去国离乡有关。乡愁是条穿越时空的线,这端是游子,那端是故乡。游子走得愈远,乡愁收得愈紧。当游子头发斑白了,累了,心上也就勒出了最深最深的痕。

51. 夜夜那是一条梦中的彩虹,连接着心与故乡的距离。日日,那是一腔滚烫的江河,默默流淌着心灵的乡情。那是谁,在黄河边,声浑厚的豫腔,又将我迁回那片中原厚土;那是谁,在嵩山上,一句思乡的诗句,又将我带回心灵的故园。

52. 一条白色的铁轨拉长冬天的痕迹。淡紫色的炊烟,清晰又杂乱,缭绕着候鸟的优美踪迹。一串深深浅浅的脚印沉浮于无边的雪野之上,刻骨铭心的记忆渐渐模糊了。

53. 有一段心事曾简单晴朗,透着淡淡的蓝。有一段纯净的快乐,支撑着日复一日的疲惫。也许我们长大,一切都已经改变,如见多了离合,心便被包裹成了坚硬如铁。只是,在黑暗里,沉静着,一寸一寸,剥落的都是想念的尸身。

54. 有一些事情,经过了,留下痕迹,成了岁月,成了回忆。虽然有一点疼痛,钝钝的落在心里,会偶尔忽略,但决不会忘记。有一些情感,像少年简单的心事,经历过如一场劫数过后的思念,便会透出淡淡的蓝。

55. 乡愁是一种习惯。就像吃惯了家里的小葱而永远不能适应北京的香菜一样。乡愁让我们有了一种思维定势,因为它,我们会在端午节到来时想起外婆裹的粽子,在清明节到来时想起该去上坟了,在春节到来时想起冻米糖和甜酒酿……

巧妙拟题满分作文(八篇)作文4700字

初一作文

巧妙拟题满分作文(八篇)

“抢抢族” 老妈

广东 于怡鸣

自打妈妈从淘宝网上发现了天天10元特价抢购的活动,便开始体验起了“抢抢族”的生活。所谓抢购,是指淘宝卖家为了吸引人气,每天上午10点,小商品全部10元销售而且还包邮呢,先到先得,价格比平日便宜不少。

那天妈妈在淘宝网上闲逛,无意间发现了天天10元特价抢购的活动,恰好10点,妈妈仗着眼疾手快,竟然抢到了好多商品,省下了100多块钱呢!妈妈一高兴立马领着我去麦当劳大吃了一顿。“抢购”的实惠显而易见,由“抢购”带来的开心更是显而易见,在回家的路上,妈妈还忍不住笑,边笑边说:“眼下物价不断上涨,而这些家庭日用品又是必不可少的,如果这样天长日久地‘抢购’,咱不就可以节省下好多钱吗?省下的钱就请你去吃麦当劳,咋样?”我听后高兴得手舞足蹈,连忙奉承道:“老妈真英明!”一想到以后会经常有麦当劳吃,我心里美滋滋的,便陪着妈妈傻笑了一通。

尝到“抢购”的甜头,妈妈便一发不可收拾。从那天以后,妈妈每天在淘宝网上蹲点“抢购”,一到10点,妈妈就瞬间变成闪电快手,冲过去“抢购”。 付完款后就像得胜还朝的将军一样,拉着我去麦当劳,虽然有时也真没省下多少钱,但是,那种喜悦和开心却是经久不散。妈妈已成为一位名副其实的“抢抢族”,尤其听不得别人说“抢”字。

记得那是个星期天的上午,我正在做英语网上作业,由于有时间的限制,我一边急急忙忙做,一边大喊:“时间快到了,时间快到了。”妈妈听后马上跑过来,边跑还边喊:“快让开,我来抢!我来抢!”我吃惊地望着妈妈,问道:“老妈你怎么了?我正在做网上作业,你抢什么呀?”这时,妈妈吐了吐舌头,说:“我还以为是抢购时间到了呢。”

我们班的“机器人”

湖南 陈芷璇

姓名:林镇贤

外号:机器人

外貌:大眼睛 小酒窝 大板牙

特点:认真专注 活力四射

魅力指数:

他有一张瓜子脸和一双炯炯有神的大眼睛,前额一绺刘海儿,火腿肠般的嘴唇,一笑就露出两个小酒窝。他的两颗大板牙和一脸不笑的表情尤其引人注目,因此我们都叫他“机器人”。

如果谁得罪了他,他好像是启动了复仇系统,在拼命地追那个人的时候,他的表情一点儿都不会变。他使用的绝招儿让我们大为吃惊又笑得合不拢嘴:原来,他只是把手握成枪的

形状,然后对着那个同学打,嘴里还乓、乓、乓地叫着,对手当然不会害怕了。打完后,“机器人”还斜靠在墙边,有气无力地说:“谁来给我充电,快点,没电了,无法启动了„„”我们听了都哈哈大笑起来,一场纷争就这样化解了。

他不仅不记仇,听课时更像机器人。只见他坐得有板有眼、一动不动的,两只眼睛睁得圆溜溜,似乎启动了记忆系统,恨不得把老师的话都录在脑子里。老师提出的问题,他总能一五一十地回答出来。他做作业的样子也是我们班的一道风景,腰板儿挺得直直,专注地写着,不会像别的同学那样一心二用。

体育课上,他好像又启动了热血系统,恢复了活力。他跑步的姿势很美,放眼前方,上半身微微前倾,膝盖微微弯曲,手臂和步幅一致,跑起来像飞一样。而且我很少看到他满头大汗,果然是正宗的“机器人”哪!

告诉你们吧,这个“机器人”就是我的小伙伴林镇贤。你们班里有没有这样的“机器人”哪!

锁在箱子里的童年

北京 靳梅

妈妈说我终于变得听话了,变得安静了。

“是吗?”我默默地想着,心中却早已汹涌澎湃,因为妈妈的话勾起了我对往事的回忆„„ 刚上小学时,年幼无知的我难改贪玩的天性,学习成绩也是“大红灯笼高高挂”,爸爸妈妈对此采取了很多措施,但收效甚微。

有一段时间,我对小伙伴手中的鸡毛毽子很感兴趣,回家后绞尽脑汁,花费了近一个星期的时间才制成了一个鸡毛毽子。虽然它很粗糙,但因为是我自己亲手制作的,也就显得格外珍惜。正在我得意之时,爸爸推开门,见到我的毽子,脸上立刻“晴转多云”。“拿来!”爸爸厉声命令我,我吓呆了,紧紧地把毽子拥在怀里,不知所措。

爸爸疾步走过来,从我怀中夺过毽子就要扔掉。“不要扔,不要扔„„”我大哭起来。 爸爸叹了口气,拿来大锁,把它锁在厚厚的大箱子里,然后厉声告诫我:“不准再摸它!除非你能够考第一!”

从那时起,我明白了:童年已不再属于我了。我渐渐收敛了贪玩的天性,开始了全新的学习生活,我变得沉默寡言了。

不久,我终于考了全班第一。爸妈的脸上露出了久违的笑容,可他们没有看到他们的女儿苍白的脸上露出的疲倦和忧郁。

以后的日子里,我经常考第一,可谁也没有再提起那被锁在箱子里的可怜的毽子,那未能飞跃的鸡毛毽子。

前些天,当我从箱子里取出鸡毛毽子时,它已不像当初那么漂亮了。看着它,我禁不住哭了,为我不幸的童年哭泣,因为别人的童年是在愉快中度过的,而我的童年却被锁在了箱子里。

稻花香里说丰年

吉林 冯伟

暑假的一天上午,我蹦蹦跳跳地跟着爷爷去田野里。

来到田野里,远远望去,那大片大片的禾苗碧绿碧绿的,像一条巨大的绿地毯。近看,禾苗叶上沾着晶莹的露珠,在阳光下闪亮闪亮的,就像颗颗晶莹剔透的珍珠。一阵微风吹来,禾苗翩翩起舞,碧绿的衣裳随风飘动,显得轻柔妩媚。我蹲下身子细细看了看,又数了数,每棵水稻已经有七八根了,有的甚至有十多根哩,棵棵长得粗壮、健旺。

爷爷说,今年改革了种水稻的方法。以前是培育秧苗,两个星期后再移栽。今年采取了直播的方式,把种子直接撒到平平整整的水田里,生长快、发育快、分枝也快。半个月后,禾苗长到三四寸高就洒除草剂了。爷爷还喜滋滋地说今年风调雨顺,虫子也少,所以水稻长得非常健壮。看来,今年咱们的水稻一定能获得丰收喽!

听了爷爷的话,我想:到了秋天,水稻像狗尾巴似的,沉甸甸、黄澄澄、金灿灿的,田野里一片金色的世界。收割机在田野里来来回回地奔跑着,农民伯伯们运粮、送粮,干劲十足,一番喜气洋洋的景象。

阳光中,绿油油的水稻挺起了胸膛,在微风中露出了灿烂的笑容。青蛙在田间“呱呱”地唱歌,知了在树上不停地奏乐,蜻蜓在空中快乐地舞蹈。

看着此情此景,我情不自禁地吟诵起来:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”

鸡蛋+醋=?

广东 赵玉环

上个星期四,老师布置了一个奇怪的作业:做一个实验——把鸡蛋浸在醋里。我心里便列出这样一个算式:鸡蛋+醋=?为了尽快搞清“?”代表什么,我一回到家就开始做这个有趣的实验。

我先找来两个空杯子、两个鸡蛋和一瓶陈醋,杯子是标好号的,一个是A 杯,一个是B 杯。接着,我在A 杯和B 杯中分别放了一个鸡蛋,然后在A 、B 两个杯子中分别倒水,A 杯中的水只能倒满鸡蛋的一半,B 杯却是满满的一杯,最后,只要在两只杯中添一点陈醋就大功告成了。

这时,放在B 杯中的鸡蛋往下沉了一下,又马上浮了起来,这样浮沉了好几次,好像一个淘气包在上蹿下跳。

一个星期后,我再去观察两个杯,发现了一个奇怪的现象,B 杯上冒起了好多小气泡,鸡蛋也浮起来了。A 杯的情况还算正常,就是露出来的另外半个鸡蛋被茶色蚀掉了一小部分。 我好奇极了,便轻轻地将两个鸡蛋取出来细细端详:只见浸在B 杯中的鸡蛋的全身和浸在A 杯中的鸡蛋的下半部分都成了茶色。用手捏一捏,软软的。为什么会这样呢?爸爸告诉我,这是因为鸡蛋中蛋白质的含量很多,而醋酸可以分解蛋白质。

原来“?”的意思是这样啊!

夏风有脾气

浙江 冯宁宁

古诗上说,春天是“吹面不寒杨柳风”,秋天是“秋风萧瑟天气凉”,冬天则是“峭风刺骨寒”。那么夏天的风儿是怎么样的呢?

早晨,天刚蒙蒙亮,公园就变得热闹起来。晨练的人们“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭”,不一会儿便开始出汗了。这时风儿丝丝地吹了过来,周围顿时清凉起来,使人感到神清气爽、心旷神怡,身体像要飘起来,那悠悠的感觉像在腾云驾雾。因为有了凉风,夏天的早晨才变得那样惬意。

到了中午,人们的汗水已流了一层又一层,可太阳丝毫没有睡觉的意思。人们便躲到树底下去了,有的男人干脆光着膀子。雪糕店的人也渐渐多了,尽管有雪糕帮忙,可人们还是热得直哼哼。这时候来一阵凉风该多好。不错,风是来了,可却像妈妈那个吹风机里吹出来的热风呀。夏天本身就热,加上那火焰般的风,整个世界都受着这炎热的炙烤。

不过夏日的天气变得快,有时会下起倾盆大雨来。雨前,风像发了疯,它使足了所有的劲,狂呼乱叫着,要把天地搅翻,要使尘土纸片漫天飞舞。这时的确凉快,可谁也不愿跑出去“享受”。雨停了,风的脾气也没了,凉凉的、甜甜的。人们再也等不住了,赶紧跑到外面去享受个痛快,小草也赶紧直起了腰,树也朝天笑,一个个昂头翘尾的,那感觉可真爽快呀。 不过,雨后的下午,天气又热了起来。风呢,自然也跟着烘热了。

转眼间,已到了晚上。夏天的晚上是最令人向往的,风儿习习,月儿弯弯,有时还划过一颗流星,我赶紧许下一个心愿,希望凉风常在。这不,风儿好像是通人性似的,又跟了过来,为在外面的人们送去凉爽,又透过窗户,送屋里的人们进入梦乡。

一天结束了,你知道夏天风儿的脾气了吗?它调皮多变,让人爱它、恼它,又想它。又是一个夏天的夜晚,吹来阵阵凉风,牵起了我对夏风的遐思„„

“新政”第一天

浙江 陆雅丽

瞧!我们这一家人,吃饭都蛮积极,可是吃完了饭,便一哄而散,上楼的上楼,看电视的看电视,就是没有人洗碗,这油腻的活儿只得由妈妈来负责了。

今天,我决定在我家推行“新政”,那就是谁最后一个吃完饭谁洗碗,大家都拍手赞同。平时我是“落后乌龟”,可现在我要狼吞虎咽了。看着弟弟细嚼慢咽、妈妈心不在焉的样子,爷爷奶奶是老人,当然得慢慢吃,我心里在沾沾自喜,庆幸自己肯定不会最后一个吃完。天意弄人,我越吃越慢,弟弟他们越吃越快。

很快,我终于咽下了最后一口饭。我抬起头,向四周看了看:妈妈、弟弟和爷爷奶奶早已经在那儿等待了。我扭头一看,先闭上眼睛,然后又期待地睁开眼睛,看见爸爸还在吃。“耶!”我情不自禁地喊了一声。

过了一会儿,爸爸也吃完了,他放下碗筷,微笑了一下,我和妈妈不约而同地说:“你洗碗!”弟弟也在一旁幸灾乐祸地笑着。爸爸死不认账,推三阻四。他推卸了一会儿把目光转移到了妈妈身上,妈妈赶忙推托:“不行,我要给儿子洗脚!”“我也不行,我要看书!”我连忙喊道,接着我又说,“爸爸,你怎么说话不算数啊?你明明赞同我的‘新政’,现在怎么赖账了?”

爸爸一脸无可奈何的样子。最后爷爷奶奶站出来帮他,合力把碗洗好了。

唉,我的“新政”实行的第一天就是这样子,明天又会怎样呢?

“朝三暮四”的同桌

广西 陈梦秋

我的同桌是个对任何事都容易产生兴趣的人,怎么说呢,我最近学的一个成语“朝三暮四”最能概括他了。

本学期刚开学,就见他下课时常在操场上和几个同学比比画画,还不时地“哇哇”怪叫。 一天,我看到他屁股朝天,两腿弯曲着站在那儿一动也不动,就问他:“你干什么呢?”“嘿,你不懂,这叫‘马步’,练好了连少林和尚也打不过我!”我趁他不注意,用手一推,他便一下子趴在地上。我大笑不止,他却两手叉腰,一本正经地说:“笑什么?我还没练成呢!”说着又练了起来。

过了几天,他不知从哪儿弄了个篮球,一下课便在操场上打,还不时地把球放在手指上转动。我不明白这是为什么,便去找他探究原因。

“你没见过美国的篮球明星乔丹吗?他能把篮球放在一个指头上,旋转几分钟不掉下来。我也想练好这一‘绝世功夫’。”他得意地说着。“乔丹”是什么人,我是不知道,不过我真希望他能成为乔丹。

不知从何时开始,他一下课便又趴在桌子上练起了钢笔字,面前摆着一本崭新的《庞中华钢笔字帖》。哦,是的,老师曾批评过他“字写得乱七八糟,像日文”,想必他是下决心要练好字了。可是没过一个星期,他又带来了一个口琴,一下课就“呜呜”地吹起来,把我的耳朵都要震聋了,真拿他没办法。

你看,我的同桌是不是一个“朝三暮四”的人?

巧妙拟题满分作文(八篇)

“抢抢族” 老妈

广东 于怡鸣

自打妈妈从淘宝网上发现了天天10元特价抢购的活动,便开始体验起了“抢抢族”的生活。所谓抢购,是指淘宝卖家为了吸引人气,每天上午10点,小商品全部10元销售而且还包邮呢,先到先得,价格比平日便宜不少。

那天妈妈在淘宝网上闲逛,无意间发现了天天10元特价抢购的活动,恰好10点,妈妈仗着眼疾手快,竟然抢到了好多商品,省下了100多块钱呢!妈妈一高兴立马领着我去麦当劳大吃了一顿。“抢购”的实惠显而易见,由“抢购”带来的开心更是显而易见,在回家的路上,妈妈还忍不住笑,边笑边说:“眼下物价不断上涨,而这些家庭日用品又是必不可少的,如果这样天长日久地‘抢购’,咱不就可以节省下好多钱吗?省下的钱就请你去吃麦当劳,咋样?”我听后高兴得手舞足蹈,连忙奉承道:“老妈真英明!”一想到以后会经常有麦当劳吃,我心里美滋滋的,便陪着妈妈傻笑了一通。

尝到“抢购”的甜头,妈妈便一发不可收拾。从那天以后,妈妈每天在淘宝网上蹲点“抢购”,一到10点,妈妈就瞬间变成闪电快手,冲过去“抢购”。 付完款后就像得胜还朝的将军一样,拉着我去麦当劳,虽然有时也真没省下多少钱,但是,那种喜悦和开心却是经久不散。妈妈已成为一位名副其实的“抢抢族”,尤其听不得别人说“抢”字。

记得那是个星期天的上午,我正在做英语网上作业,由于有时间的限制,我一边急急忙忙做,一边大喊:“时间快到了,时间快到了。”妈妈听后马上跑过来,边跑还边喊:“快让开,我来抢!我来抢!”我吃惊地望着妈妈,问道:“老妈你怎么了?我正在做网上作业,你抢什么呀?”这时,妈妈吐了吐舌头,说:“我还以为是抢购时间到了呢。”

我们班的“机器人”

湖南 陈芷璇

姓名:林镇贤

外号:机器人

外貌:大眼睛 小酒窝 大板牙

特点:认真专注 活力四射

魅力指数:

他有一张瓜子脸和一双炯炯有神的大眼睛,前额一绺刘海儿,火腿肠般的嘴唇,一笑就露出两个小酒窝。他的两颗大板牙和一脸不笑的表情尤其引人注目,因此我们都叫他“机器人”。

如果谁得罪了他,他好像是启动了复仇系统,在拼命地追那个人的时候,他的表情一点儿都不会变。他使用的绝招儿让我们大为吃惊又笑得合不拢嘴:原来,他只是把手握成枪的

形状,然后对着那个同学打,嘴里还乓、乓、乓地叫着,对手当然不会害怕了。打完后,“机器人”还斜靠在墙边,有气无力地说:“谁来给我充电,快点,没电了,无法启动了„„”我们听了都哈哈大笑起来,一场纷争就这样化解了。

他不仅不记仇,听课时更像机器人。只见他坐得有板有眼、一动不动的,两只眼睛睁得圆溜溜,似乎启动了记忆系统,恨不得把老师的话都录在脑子里。老师提出的问题,他总能一五一十地回答出来。他做作业的样子也是我们班的一道风景,腰板儿挺得直直,专注地写着,不会像别的同学那样一心二用。

体育课上,他好像又启动了热血系统,恢复了活力。他跑步的姿势很美,放眼前方,上半身微微前倾,膝盖微微弯曲,手臂和步幅一致,跑起来像飞一样。而且我很少看到他满头大汗,果然是正宗的“机器人”哪!

告诉你们吧,这个“机器人”就是我的小伙伴林镇贤。你们班里有没有这样的“机器人”哪!

锁在箱子里的童年

北京 靳梅

妈妈说我终于变得听话了,变得安静了。

“是吗?”我默默地想着,心中却早已汹涌澎湃,因为妈妈的话勾起了我对往事的回忆„„ 刚上小学时,年幼无知的我难改贪玩的天性,学习成绩也是“大红灯笼高高挂”,爸爸妈妈对此采取了很多措施,但收效甚微。

有一段时间,我对小伙伴手中的鸡毛毽子很感兴趣,回家后绞尽脑汁,花费了近一个星期的时间才制成了一个鸡毛毽子。虽然它很粗糙,但因为是我自己亲手制作的,也就显得格外珍惜。正在我得意之时,爸爸推开门,见到我的毽子,脸上立刻“晴转多云”。“拿来!”爸爸厉声命令我,我吓呆了,紧紧地把毽子拥在怀里,不知所措。

爸爸疾步走过来,从我怀中夺过毽子就要扔掉。“不要扔,不要扔„„”我大哭起来。 爸爸叹了口气,拿来大锁,把它锁在厚厚的大箱子里,然后厉声告诫我:“不准再摸它!除非你能够考第一!”

从那时起,我明白了:童年已不再属于我了。我渐渐收敛了贪玩的天性,开始了全新的学习生活,我变得沉默寡言了。

不久,我终于考了全班第一。爸妈的脸上露出了久违的笑容,可他们没有看到他们的女儿苍白的脸上露出的疲倦和忧郁。

以后的日子里,我经常考第一,可谁也没有再提起那被锁在箱子里的可怜的毽子,那未能飞跃的鸡毛毽子。

前些天,当我从箱子里取出鸡毛毽子时,它已不像当初那么漂亮了。看着它,我禁不住哭了,为我不幸的童年哭泣,因为别人的童年是在愉快中度过的,而我的童年却被锁在了箱子里。

稻花香里说丰年

吉林 冯伟

暑假的一天上午,我蹦蹦跳跳地跟着爷爷去田野里。

来到田野里,远远望去,那大片大片的禾苗碧绿碧绿的,像一条巨大的绿地毯。近看,禾苗叶上沾着晶莹的露珠,在阳光下闪亮闪亮的,就像颗颗晶莹剔透的珍珠。一阵微风吹来,禾苗翩翩起舞,碧绿的衣裳随风飘动,显得轻柔妩媚。我蹲下身子细细看了看,又数了数,每棵水稻已经有七八根了,有的甚至有十多根哩,棵棵长得粗壮、健旺。

爷爷说,今年改革了种水稻的方法。以前是培育秧苗,两个星期后再移栽。今年采取了直播的方式,把种子直接撒到平平整整的水田里,生长快、发育快、分枝也快。半个月后,禾苗长到三四寸高就洒除草剂了。爷爷还喜滋滋地说今年风调雨顺,虫子也少,所以水稻长得非常健壮。看来,今年咱们的水稻一定能获得丰收喽!

听了爷爷的话,我想:到了秋天,水稻像狗尾巴似的,沉甸甸、黄澄澄、金灿灿的,田野里一片金色的世界。收割机在田野里来来回回地奔跑着,农民伯伯们运粮、送粮,干劲十足,一番喜气洋洋的景象。

阳光中,绿油油的水稻挺起了胸膛,在微风中露出了灿烂的笑容。青蛙在田间“呱呱”地唱歌,知了在树上不停地奏乐,蜻蜓在空中快乐地舞蹈。

看着此情此景,我情不自禁地吟诵起来:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”

鸡蛋+醋=?

广东 赵玉环

上个星期四,老师布置了一个奇怪的作业:做一个实验——把鸡蛋浸在醋里。我心里便列出这样一个算式:鸡蛋+醋=?为了尽快搞清“?”代表什么,我一回到家就开始做这个有趣的实验。

我先找来两个空杯子、两个鸡蛋和一瓶陈醋,杯子是标好号的,一个是A 杯,一个是B 杯。接着,我在A 杯和B 杯中分别放了一个鸡蛋,然后在A 、B 两个杯子中分别倒水,A 杯中的水只能倒满鸡蛋的一半,B 杯却是满满的一杯,最后,只要在两只杯中添一点陈醋就大功告成了。

这时,放在B 杯中的鸡蛋往下沉了一下,又马上浮了起来,这样浮沉了好几次,好像一个淘气包在上蹿下跳。

一个星期后,我再去观察两个杯,发现了一个奇怪的现象,B 杯上冒起了好多小气泡,鸡蛋也浮起来了。A 杯的情况还算正常,就是露出来的另外半个鸡蛋被茶色蚀掉了一小部分。 我好奇极了,便轻轻地将两个鸡蛋取出来细细端详:只见浸在B 杯中的鸡蛋的全身和浸在A 杯中的鸡蛋的下半部分都成了茶色。用手捏一捏,软软的。为什么会这样呢?爸爸告诉我,这是因为鸡蛋中蛋白质的含量很多,而醋酸可以分解蛋白质。

原来“?”的意思是这样啊!

夏风有脾气

浙江 冯宁宁

古诗上说,春天是“吹面不寒杨柳风”,秋天是“秋风萧瑟天气凉”,冬天则是“峭风刺骨寒”。那么夏天的风儿是怎么样的呢?

早晨,天刚蒙蒙亮,公园就变得热闹起来。晨练的人们“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭”,不一会儿便开始出汗了。这时风儿丝丝地吹了过来,周围顿时清凉起来,使人感到神清气爽、心旷神怡,身体像要飘起来,那悠悠的感觉像在腾云驾雾。因为有了凉风,夏天的早晨才变得那样惬意。

到了中午,人们的汗水已流了一层又一层,可太阳丝毫没有睡觉的意思。人们便躲到树底下去了,有的男人干脆光着膀子。雪糕店的人也渐渐多了,尽管有雪糕帮忙,可人们还是热得直哼哼。这时候来一阵凉风该多好。不错,风是来了,可却像妈妈那个吹风机里吹出来的热风呀。夏天本身就热,加上那火焰般的风,整个世界都受着这炎热的炙烤。

不过夏日的天气变得快,有时会下起倾盆大雨来。雨前,风像发了疯,它使足了所有的劲,狂呼乱叫着,要把天地搅翻,要使尘土纸片漫天飞舞。这时的确凉快,可谁也不愿跑出去“享受”。雨停了,风的脾气也没了,凉凉的、甜甜的。人们再也等不住了,赶紧跑到外面去享受个痛快,小草也赶紧直起了腰,树也朝天笑,一个个昂头翘尾的,那感觉可真爽快呀。 不过,雨后的下午,天气又热了起来。风呢,自然也跟着烘热了。

转眼间,已到了晚上。夏天的晚上是最令人向往的,风儿习习,月儿弯弯,有时还划过一颗流星,我赶紧许下一个心愿,希望凉风常在。这不,风儿好像是通人性似的,又跟了过来,为在外面的人们送去凉爽,又透过窗户,送屋里的人们进入梦乡。

一天结束了,你知道夏天风儿的脾气了吗?它调皮多变,让人爱它、恼它,又想它。又是一个夏天的夜晚,吹来阵阵凉风,牵起了我对夏风的遐思„„

“新政”第一天

浙江 陆雅丽

瞧!我们这一家人,吃饭都蛮积极,可是吃完了饭,便一哄而散,上楼的上楼,看电视的看电视,就是没有人洗碗,这油腻的活儿只得由妈妈来负责了。

今天,我决定在我家推行“新政”,那就是谁最后一个吃完饭谁洗碗,大家都拍手赞同。平时我是“落后乌龟”,可现在我要狼吞虎咽了。看着弟弟细嚼慢咽、妈妈心不在焉的样子,爷爷奶奶是老人,当然得慢慢吃,我心里在沾沾自喜,庆幸自己肯定不会最后一个吃完。天意弄人,我越吃越慢,弟弟他们越吃越快。

很快,我终于咽下了最后一口饭。我抬起头,向四周看了看:妈妈、弟弟和爷爷奶奶早已经在那儿等待了。我扭头一看,先闭上眼睛,然后又期待地睁开眼睛,看见爸爸还在吃。“耶!”我情不自禁地喊了一声。

过了一会儿,爸爸也吃完了,他放下碗筷,微笑了一下,我和妈妈不约而同地说:“你洗碗!”弟弟也在一旁幸灾乐祸地笑着。爸爸死不认账,推三阻四。他推卸了一会儿把目光转移到了妈妈身上,妈妈赶忙推托:“不行,我要给儿子洗脚!”“我也不行,我要看书!”我连忙喊道,接着我又说,“爸爸,你怎么说话不算数啊?你明明赞同我的‘新政’,现在怎么赖账了?”

爸爸一脸无可奈何的样子。最后爷爷奶奶站出来帮他,合力把碗洗好了。

唉,我的“新政”实行的第一天就是这样子,明天又会怎样呢?

“朝三暮四”的同桌

广西 陈梦秋

我的同桌是个对任何事都容易产生兴趣的人,怎么说呢,我最近学的一个成语“朝三暮四”最能概括他了。

本学期刚开学,就见他下课时常在操场上和几个同学比比画画,还不时地“哇哇”怪叫。 一天,我看到他屁股朝天,两腿弯曲着站在那儿一动也不动,就问他:“你干什么呢?”“嘿,你不懂,这叫‘马步’,练好了连少林和尚也打不过我!”我趁他不注意,用手一推,他便一下子趴在地上。我大笑不止,他却两手叉腰,一本正经地说:“笑什么?我还没练成呢!”说着又练了起来。

过了几天,他不知从哪儿弄了个篮球,一下课便在操场上打,还不时地把球放在手指上转动。我不明白这是为什么,便去找他探究原因。

“你没见过美国的篮球明星乔丹吗?他能把篮球放在一个指头上,旋转几分钟不掉下来。我也想练好这一‘绝世功夫’。”他得意地说着。“乔丹”是什么人,我是不知道,不过我真希望他能成为乔丹。

不知从何时开始,他一下课便又趴在桌子上练起了钢笔字,面前摆着一本崭新的《庞中华钢笔字帖》。哦,是的,老师曾批评过他“字写得乱七八糟,像日文”,想必他是下决心要练好字了。可是没过一个星期,他又带来了一个口琴,一下课就“呜呜”地吹起来,把我的耳朵都要震聋了,真拿他没办法。

你看,我的同桌是不是一个“朝三暮四”的人?

假如我是一只鸟作文4600字

初三作文

假如我是一只鸟

我是人,不是鸟,但我想过,如果我是一只鸟,那该多好!

假如我是一只鸟,我要飞在天空中观看这个世界。

假如我是一只鸟,我要飞到海洋,看看海洋有多大,是500平方米还是1000平方米?

假如我是一只鸟我要飞到白云上面去,去和白云做游戏,和风儿吹东西,夜晚,和星星月亮说悄悄话 。 假如我是一只鸟,我要飞到草原上去,去闻闻花儿的香味,和蝴蝶、小草跳跳舞。

假如我是一只鸟,我要飞向清清的小河,陪着小河唱歌,和小鱼一起去大海里玩耍。

啊!我多么盼望自己是一只鸟!

假如我是一只鸟 假如我是一只鸟,我会自由自在的在天空中飞翔。有时飞到西边看海;有时飞到东边看花市;有时飞到北边看鸟巢;有时飞到南边看一栋栋漂亮的别墅。

假如我是一只鸟,我会飞去树林边,告诉人们不要再砍伐树木了。树木吸取我们呼出的二氧化碳,呼出我们需要的氧气。

假如我是一只鸟,我会飞去大街上劝告人们不要再乱扔垃圾,把能循环利用的再次利用,把垃圾分好类,使我们的家园干干净净。

假如我是一只鸟,我会飞到海边劝告人们不要再捕杀野生动物了。没有了动物,人类会怎样?如果全部动物都没有了,人类也会灭亡的。

假如我是一只鸟,我会和小朋友们交朋友。

假如我是„„ 如果我是一只鸟

如果我是一只鸟,如果我是一只鸟,

我不愿做华丽笼中的金丝雀,衣食无忧却没有自由;我不愿做不负责任的杜鹃,

抛下自己的儿女不管不顾。我要做一只勇敢无畏的雄鹰,在风雨中搏击长空;我要做一只勤劳慈爱的燕子,尽心尽责地养育后代。

如果我是一只鸟,如果我是一只鸟,

我不愿做无所事事的孔雀,成天炫耀自己的美丽;我不愿做一只可耻的军舰鸟抢夺他人的劳动成果;我要做一只朴实无华的啄木鸟,捕捉害虫保卫森林;我要做一只可爱的海鸥,做清洁大海的义务工。 如果我是一只鸟

清晨,我在窗台边读课文,忽然一只鸟从窗边飞过,落在一棵大树上,叽叽喳喳的叫着,我想,如果我是一只小鸟,那该多好啊!

如果我是一只小鸟,我会在天空中自由翱翔。我会飞到月亮上,看上面有没有嫦娥和玉兔,看那天上有几颗小星星。

如果我是一只小鸟,我会飞到农民伯伯的田地里,给他们送去甘甜的露水,让他们喝个够。 如果我是一只小鸟,我要飞到荒山去,播种下一颗颗种子,让这里绿树成阴,鲜花盛开。 如果我是一只小鸟,我会飞到神舟七号上去,和宇航员叔叔一起遨游太空。

如果我是一只小鸟,那该多好呀!

假如我是老师

我从小就梦想着自己能当上一名老师。因为老师就像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献,这是多么的伟大啊!

假如我是老师,我一定不像有些老师那样,整天板着脸,冷若冰霜,我要像同学们的大姐姐,上课的时候对每个同学都关怀倍至。同学们有不懂的问题,我一定认真解答,直到他们听懂了为止,一定不让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候,我会认真地为他们批改作业,如果他们有谁需要我陪他们玩耍,我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学,我一定会去安慰他(她),我宁愿和他(她)一起分享这段不快乐,当他(她)的受气包,我还会努力地去逗笑他(她),直到他(她)变得和其他同学一样快乐为止。

假如我是老师,我一定要平等地对待每一个学生,不管是好学生,还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖,不让哪一位同学在班上受到歧视。自然,我也会努力地克制同学们之间的纷争,尽量地解决同学们之间的误会。不过,有些事情还得靠他们自己解决。但是,如果“舞刀弄枪”的话,我可是绝对不允许的!我要让同学们快乐地生活在这个集体里,不让他们受到任何伤害。

假如我是老师,我一定不会给同学们布置太多作业,害的他们每天都被作业压得喘不过起来,我要让他们有更多的时间去开辟“第二课堂”,有更多的时间去玩耍,让他们恢复自由,恢复童年的乐趣。

假如我是老师,我在假日里一定带他们去到处玩耍,体验老师和学生间的亲密感情。 假如我是老师,我一定教会同学们做菜、打扫卫生等家务活,是同学们能够自理生活。 假如我是老师,我一定会像蜡烛一样,把自己的光和热全部奉献给学生。 假如我是老师

***老师是伟大的,她给予我们知识,授予我们道理,让我们为人处事顺畅无难。她尽心尽为大家服务,用双手创造美好的明天。

我开始畅想未来,假如我是老师,我会严格要求自己,认真备课,做大家的榜样。同学有不懂的地方,我会不厌其烦地教他,直到他懂了为止。

假如我是老师,我和同学上课是师生,下课是朋友,学生有烦恼就来找我,我当他们的知已,帮他们解除烦恼;想聊天就找我,我同他们说笑玩耍。

假如我是老师,上课我会不时开几个小玩笑,让大家轻松记住知识,愉快度过每一天。 假如我是老师,我会和其他老师同心协力共创美好明天,让明天的祖国更加强大。 假如我是老师……

你觉得我这个老师当得怎么样?

假如我是孙悟空

亲爱的少年朋友们,你们最羡慕谁?哦,一定是本领非凡的齐天大圣——孙悟空吧!我也羡慕孙悟空,羡慕他神功盖世。

假如我是孙悟空,会七十二变,那么我想,我们的生活将会变得怎么样呢? 我要变成一朵白云,飘飘荡荡的去游览祖国的大好河山,问候辛勤建设四化的人们。我飘啊,飘啊,从温暖的南方 那儿的柳树的纤纤柔枝长出新叶,随风翩翩起舞;桃花竞相开放,争奇斗艳,与翠柳相辉映,点缀着壮丽的江山。田野里,麦苗迅速返青;山脚下,春笋破土而出,到处充满了生机。我飘啊飘啊,飘到寒冷的北方。飘过四季如春的昆明,飘过雄伟壮观的长江大桥,飘过汹涌澎湃的黄河„„哟,我飘到了一个白色世界,千里冰封,万里雪飘,一派北国风光。

假如我会七十二变,我要变成一只小鸟。我飞呀,飞呀,飞到祖国的宝岛——台湾。深夜,我飞倦了,落在一个窗台上,屋里有一位垂危的老人,目不转睛地盯着天上的圆月,叹了口气说:“唉,落叶归根。我生在大陆,难道就不能死在大陆吗?我思念大陆的同胞,可何时能团聚呢?”他的声音颤抖着,话语里充满感情。我立刻说了声“变”,变成了一条七彩桥从天而降,一头接着台湾,一头接着大陆,把祖国连成一体。我还要变成许许多多座彩桥,横跨三大洋,连接五大洲,我愿意成为世界人民的友谊使者。

假如我会七十二变,我要变成一艘宇宙飞船遨游天空。我要去月亮家中做客,嫦娥姑娘还给我介绍太阳公公和星星弟弟。他们拿出红彤彤的宇宙葡萄热情地招待我。嗬,好甜!我问:“这是怎么种出来的呀?”他们没有回答,只是神秘地笑了笑。哦,我懂了,懂了,他们希望我去揭开这个秘密。假如我会七十二变,我把荒凉的月球开拓成神奇的儿童乐园,我要征服太空,让宇宙为我们服务。

假如我会七十二变,我要变成......

亲爱的朋友,假如我真的会七十二变,我要把我们的祖国变成一个更加繁荣昌盛的现代化国家,我还要把世界变成和平美好的大家庭,我更要把宇宙变成瑰丽多彩的全人类乐园。你们如果会七十二变,你们会怎么想的呢?

假如我是孙悟空 大家一很想自己无所不能,无所不会吧。但我只想变成孙悟空,因为他会七十二变,并且会造福人民,如果我是孙悟空,我也会造福人民。

如果我是孙悟空,我会变成一条很大很大的蚯蚓,为人们松土,让人们有休息时间,减轻人民的负担。

我还会变成大风车,为人们输送水源,不让人们种的地干涸了。也好让大家有丰收,有收获,让他们高兴。

我还会变成一阵阵春雨,滋润大地,滋润花草,滋润绿色植被,让我们全地球人民住在一个美好的星球。

如果我是孙悟空,我一定会造福人民。让我们住在一个美好的大地上。

假如我是孙悟空

我是一个不喜欢劳动,不能受委屈,但又富有爱心的女孩。虽然我是个女孩,但我的偶像可不是美少女哦,而是有着七十二变、能呼风唤雨上天入地一心向佛的孙悟空。我当孙悟空可不是想谋害百姓,我只是想美化环境,来保护地球。 假如我是孙悟空,我要变成一个大家身边的人,时时刻刻提醒人们保护环境。但不是每天,有时我也要飞到天上去,绕着天空飞一圈,如果看到那个地方干旱、缺水,我就到天庭求玉帝让雷公电母去降雨。假如我是孙悟空,我就要把所有工厂排放出来的污水都用法力净化,还要毁掉所有工厂,重新建立无污染、无伤害的绿色工厂,让原本灰头土脸的地球变成一个绿色的大球体。假如我是孙悟空,我要在每一座房屋上都种上花朵和绿树来净化空气,让每一个人都能闻到清新的空气,让心情变的愉快舒畅。假如我是孙悟空,我要用法力让那些死后漂浮在水面上的鱼儿死而复生,让小溪重获生机,拥有热闹非凡的景象。 假如我是孙悟空,就是要让地球美丽,让空气清新,让水更干净,让我们的生活更健康、更舒畅。

假如我是一棵树

假如,我是一棵树,我要生长在路边。当火辣辣的太阳烤着大地的时候,我愿为行人遮挡阳光;当大雨倾盆的时候,我愿成为毫无准备的路人的一把大伞;当沙尘暴袭击人们时,我会和它展开殊死搏斗。

假如,我是一棵树,我要生长在那辽阔的沙漠上。当沙漠的狂风放肆起来时,我愿用挺拔的身躯挡住那狂风的袭击。嚣张的沙尘暴再度进军的时候,我愿用自己的根紧紧地抓住地心不放,即使我遍体鳞伤,我也坚决不能让沙尘暴吞没我们可爱的家园。

假如,我是一棵树,我要生长在黄土高原上。当无情的洪水再度泛滥时,我将用自己的根茎与它拼争到底,即使我会牺牲自己,也决不能让高原上的黄土被洪水冲去。当高原上的人们在崎岖的路上行走时,我给人们送去一片绿色的慰藉。 假如,我是一棵树,我要生长在江边。我将用自己毕生的精力保护堤岸,决不能让洪水把它催跨。因为我不能在让洪水吞没了人类可爱的家园,不能再让洪水吞没了可爱的生命。

假如,我是一棵树,我要生长在校园里、大杂院里、公园里。当太阳很热时,我愿成为学生、老人、小孩的凉亭和游乐园。听到学校里朗朗的读书声我仿佛看到未来的希望;听到老人们说起往事,我仿佛感到了时光的流逝;听到孩子们的欢快的嬉戏声,我仿佛回到了像万花筒般的童年。

假如,我是一棵树,我的身旁走过商人,上班的人,买菜的人,蹦蹦跳跳的小朋友们。我甚至收容那些个无家可归的流浪汉。我可以看到世界正在迅速发展,几年后,几十年后,甚至几百年后。

总之,只要我是一棵树,我就会为人类送去绿色的祝福。风雨中我抬起头,冰雪奈何不了我,绿叶中留下无数的故事,那是爱的音符,风是我的歌,云是我的脚步,洒给大地多少绿荫我都无怨言,只要我是一棵树。

假如我是一棵树

假如我是一棵树,在春天,我要最早地发芽,还要第一个长出鲜嫩的绿叶,告诉人们春天来了。

假如我是一棵树,在夏天,我会撑开一把大伞,让人们来避暑,让孩子们到树下尽情地游戏,让老人们在下面摆桌下棋。 假如我是一棵树,在秋天,我要让枝头挂满各种果实,苹果、雪梨、柠檬、桃子„„让所有的人都可以吃到香甜的水果。 假如我是一棵树,冬天即使人们从我身上砍下些枝条当柴用,我也不生气,因为我想让人们都暖暖和和地渡过寒冷的冬天。 假如我是一棵树,在圣诞节来临的时候,我要和松树一样,在自己的枝条上挂满彩色的小灯,让自己也和松树一样漂亮。 假如我是一棵树,在粮食缺少的荒年,我会在自己的枝头上挂满一袋袋粮食,小米、小麦、红豆、绿豆、大米、黄豆„„应有尽有。

假如我是一棵树,在六·一儿童节到来的时候,我会长出好玩的玩具,有男孩子喜欢的火车、足球、变形玩具,也有女孩子喜欢的跳绳、毽子、玻璃丝。这些玩具都非常好玩。

但生命总有尽头。有一年夏天,我被连根拔起,运到了造纸厂。我知道,这是我生命的最后一刻了!我也很清楚我进去以后会变成什么样子,我会变成一张纸,一张纯白色的纸。

我虽然死了,可是我这一生活得非常幸福。

假如我是一只鸟

我是人,不是鸟,但我想过,如果我是一只鸟,那该多好!

假如我是一只鸟,我要飞在天空中观看这个世界。

假如我是一只鸟,我要飞到海洋,看看海洋有多大,是500平方米还是1000平方米?

假如我是一只鸟我要飞到白云上面去,去和白云做游戏,和风儿吹东西,夜晚,和星星月亮说悄悄话 。 假如我是一只鸟,我要飞到草原上去,去闻闻花儿的香味,和蝴蝶、小草跳跳舞。

假如我是一只鸟,我要飞向清清的小河,陪着小河唱歌,和小鱼一起去大海里玩耍。

啊!我多么盼望自己是一只鸟!

假如我是一只鸟 假如我是一只鸟,我会自由自在的在天空中飞翔。有时飞到西边看海;有时飞到东边看花市;有时飞到北边看鸟巢;有时飞到南边看一栋栋漂亮的别墅。

假如我是一只鸟,我会飞去树林边,告诉人们不要再砍伐树木了。树木吸取我们呼出的二氧化碳,呼出我们需要的氧气。

假如我是一只鸟,我会飞去大街上劝告人们不要再乱扔垃圾,把能循环利用的再次利用,把垃圾分好类,使我们的家园干干净净。

假如我是一只鸟,我会飞到海边劝告人们不要再捕杀野生动物了。没有了动物,人类会怎样?如果全部动物都没有了,人类也会灭亡的。

假如我是一只鸟,我会和小朋友们交朋友。

假如我是„„ 如果我是一只鸟

如果我是一只鸟,如果我是一只鸟,

我不愿做华丽笼中的金丝雀,衣食无忧却没有自由;我不愿做不负责任的杜鹃,

抛下自己的儿女不管不顾。我要做一只勇敢无畏的雄鹰,在风雨中搏击长空;我要做一只勤劳慈爱的燕子,尽心尽责地养育后代。

如果我是一只鸟,如果我是一只鸟,

我不愿做无所事事的孔雀,成天炫耀自己的美丽;我不愿做一只可耻的军舰鸟抢夺他人的劳动成果;我要做一只朴实无华的啄木鸟,捕捉害虫保卫森林;我要做一只可爱的海鸥,做清洁大海的义务工。 如果我是一只鸟

清晨,我在窗台边读课文,忽然一只鸟从窗边飞过,落在一棵大树上,叽叽喳喳的叫着,我想,如果我是一只小鸟,那该多好啊!

如果我是一只小鸟,我会在天空中自由翱翔。我会飞到月亮上,看上面有没有嫦娥和玉兔,看那天上有几颗小星星。

如果我是一只小鸟,我会飞到农民伯伯的田地里,给他们送去甘甜的露水,让他们喝个够。 如果我是一只小鸟,我要飞到荒山去,播种下一颗颗种子,让这里绿树成阴,鲜花盛开。 如果我是一只小鸟,我会飞到神舟七号上去,和宇航员叔叔一起遨游太空。

如果我是一只小鸟,那该多好呀!

假如我是老师

我从小就梦想着自己能当上一名老师。因为老师就像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献,这是多么的伟大啊!

假如我是老师,我一定不像有些老师那样,整天板着脸,冷若冰霜,我要像同学们的大姐姐,上课的时候对每个同学都关怀倍至。同学们有不懂的问题,我一定认真解答,直到他们听懂了为止,一定不让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候,我会认真地为他们批改作业,如果他们有谁需要我陪他们玩耍,我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学,我一定会去安慰他(她),我宁愿和他(她)一起分享这段不快乐,当他(她)的受气包,我还会努力地去逗笑他(她),直到他(她)变得和其他同学一样快乐为止。

假如我是老师,我一定要平等地对待每一个学生,不管是好学生,还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖,不让哪一位同学在班上受到歧视。自然,我也会努力地克制同学们之间的纷争,尽量地解决同学们之间的误会。不过,有些事情还得靠他们自己解决。但是,如果“舞刀弄枪”的话,我可是绝对不允许的!我要让同学们快乐地生活在这个集体里,不让他们受到任何伤害。

假如我是老师,我一定不会给同学们布置太多作业,害的他们每天都被作业压得喘不过起来,我要让他们有更多的时间去开辟“第二课堂”,有更多的时间去玩耍,让他们恢复自由,恢复童年的乐趣。

假如我是老师,我在假日里一定带他们去到处玩耍,体验老师和学生间的亲密感情。 假如我是老师,我一定教会同学们做菜、打扫卫生等家务活,是同学们能够自理生活。 假如我是老师,我一定会像蜡烛一样,把自己的光和热全部奉献给学生。 假如我是老师

***老师是伟大的,她给予我们知识,授予我们道理,让我们为人处事顺畅无难。她尽心尽为大家服务,用双手创造美好的明天。

我开始畅想未来,假如我是老师,我会严格要求自己,认真备课,做大家的榜样。同学有不懂的地方,我会不厌其烦地教他,直到他懂了为止。

假如我是老师,我和同学上课是师生,下课是朋友,学生有烦恼就来找我,我当他们的知已,帮他们解除烦恼;想聊天就找我,我同他们说笑玩耍。

假如我是老师,上课我会不时开几个小玩笑,让大家轻松记住知识,愉快度过每一天。 假如我是老师,我会和其他老师同心协力共创美好明天,让明天的祖国更加强大。 假如我是老师……

你觉得我这个老师当得怎么样?

假如我是孙悟空

亲爱的少年朋友们,你们最羡慕谁?哦,一定是本领非凡的齐天大圣——孙悟空吧!我也羡慕孙悟空,羡慕他神功盖世。

假如我是孙悟空,会七十二变,那么我想,我们的生活将会变得怎么样呢? 我要变成一朵白云,飘飘荡荡的去游览祖国的大好河山,问候辛勤建设四化的人们。我飘啊,飘啊,从温暖的南方 那儿的柳树的纤纤柔枝长出新叶,随风翩翩起舞;桃花竞相开放,争奇斗艳,与翠柳相辉映,点缀着壮丽的江山。田野里,麦苗迅速返青;山脚下,春笋破土而出,到处充满了生机。我飘啊飘啊,飘到寒冷的北方。飘过四季如春的昆明,飘过雄伟壮观的长江大桥,飘过汹涌澎湃的黄河„„哟,我飘到了一个白色世界,千里冰封,万里雪飘,一派北国风光。

假如我会七十二变,我要变成一只小鸟。我飞呀,飞呀,飞到祖国的宝岛——台湾。深夜,我飞倦了,落在一个窗台上,屋里有一位垂危的老人,目不转睛地盯着天上的圆月,叹了口气说:“唉,落叶归根。我生在大陆,难道就不能死在大陆吗?我思念大陆的同胞,可何时能团聚呢?”他的声音颤抖着,话语里充满感情。我立刻说了声“变”,变成了一条七彩桥从天而降,一头接着台湾,一头接着大陆,把祖国连成一体。我还要变成许许多多座彩桥,横跨三大洋,连接五大洲,我愿意成为世界人民的友谊使者。

假如我会七十二变,我要变成一艘宇宙飞船遨游天空。我要去月亮家中做客,嫦娥姑娘还给我介绍太阳公公和星星弟弟。他们拿出红彤彤的宇宙葡萄热情地招待我。嗬,好甜!我问:“这是怎么种出来的呀?”他们没有回答,只是神秘地笑了笑。哦,我懂了,懂了,他们希望我去揭开这个秘密。假如我会七十二变,我把荒凉的月球开拓成神奇的儿童乐园,我要征服太空,让宇宙为我们服务。

假如我会七十二变,我要变成......

亲爱的朋友,假如我真的会七十二变,我要把我们的祖国变成一个更加繁荣昌盛的现代化国家,我还要把世界变成和平美好的大家庭,我更要把宇宙变成瑰丽多彩的全人类乐园。你们如果会七十二变,你们会怎么想的呢?

假如我是孙悟空 大家一很想自己无所不能,无所不会吧。但我只想变成孙悟空,因为他会七十二变,并且会造福人民,如果我是孙悟空,我也会造福人民。

如果我是孙悟空,我会变成一条很大很大的蚯蚓,为人们松土,让人们有休息时间,减轻人民的负担。

我还会变成大风车,为人们输送水源,不让人们种的地干涸了。也好让大家有丰收,有收获,让他们高兴。

我还会变成一阵阵春雨,滋润大地,滋润花草,滋润绿色植被,让我们全地球人民住在一个美好的星球。

如果我是孙悟空,我一定会造福人民。让我们住在一个美好的大地上。

假如我是孙悟空

我是一个不喜欢劳动,不能受委屈,但又富有爱心的女孩。虽然我是个女孩,但我的偶像可不是美少女哦,而是有着七十二变、能呼风唤雨上天入地一心向佛的孙悟空。我当孙悟空可不是想谋害百姓,我只是想美化环境,来保护地球。 假如我是孙悟空,我要变成一个大家身边的人,时时刻刻提醒人们保护环境。但不是每天,有时我也要飞到天上去,绕着天空飞一圈,如果看到那个地方干旱、缺水,我就到天庭求玉帝让雷公电母去降雨。假如我是孙悟空,我就要把所有工厂排放出来的污水都用法力净化,还要毁掉所有工厂,重新建立无污染、无伤害的绿色工厂,让原本灰头土脸的地球变成一个绿色的大球体。假如我是孙悟空,我要在每一座房屋上都种上花朵和绿树来净化空气,让每一个人都能闻到清新的空气,让心情变的愉快舒畅。假如我是孙悟空,我要用法力让那些死后漂浮在水面上的鱼儿死而复生,让小溪重获生机,拥有热闹非凡的景象。 假如我是孙悟空,就是要让地球美丽,让空气清新,让水更干净,让我们的生活更健康、更舒畅。

假如我是一棵树

假如,我是一棵树,我要生长在路边。当火辣辣的太阳烤着大地的时候,我愿为行人遮挡阳光;当大雨倾盆的时候,我愿成为毫无准备的路人的一把大伞;当沙尘暴袭击人们时,我会和它展开殊死搏斗。

假如,我是一棵树,我要生长在那辽阔的沙漠上。当沙漠的狂风放肆起来时,我愿用挺拔的身躯挡住那狂风的袭击。嚣张的沙尘暴再度进军的时候,我愿用自己的根紧紧地抓住地心不放,即使我遍体鳞伤,我也坚决不能让沙尘暴吞没我们可爱的家园。

假如,我是一棵树,我要生长在黄土高原上。当无情的洪水再度泛滥时,我将用自己的根茎与它拼争到底,即使我会牺牲自己,也决不能让高原上的黄土被洪水冲去。当高原上的人们在崎岖的路上行走时,我给人们送去一片绿色的慰藉。 假如,我是一棵树,我要生长在江边。我将用自己毕生的精力保护堤岸,决不能让洪水把它催跨。因为我不能在让洪水吞没了人类可爱的家园,不能再让洪水吞没了可爱的生命。

假如,我是一棵树,我要生长在校园里、大杂院里、公园里。当太阳很热时,我愿成为学生、老人、小孩的凉亭和游乐园。听到学校里朗朗的读书声我仿佛看到未来的希望;听到老人们说起往事,我仿佛感到了时光的流逝;听到孩子们的欢快的嬉戏声,我仿佛回到了像万花筒般的童年。

假如,我是一棵树,我的身旁走过商人,上班的人,买菜的人,蹦蹦跳跳的小朋友们。我甚至收容那些个无家可归的流浪汉。我可以看到世界正在迅速发展,几年后,几十年后,甚至几百年后。

总之,只要我是一棵树,我就会为人类送去绿色的祝福。风雨中我抬起头,冰雪奈何不了我,绿叶中留下无数的故事,那是爱的音符,风是我的歌,云是我的脚步,洒给大地多少绿荫我都无怨言,只要我是一棵树。

假如我是一棵树

假如我是一棵树,在春天,我要最早地发芽,还要第一个长出鲜嫩的绿叶,告诉人们春天来了。

假如我是一棵树,在夏天,我会撑开一把大伞,让人们来避暑,让孩子们到树下尽情地游戏,让老人们在下面摆桌下棋。 假如我是一棵树,在秋天,我要让枝头挂满各种果实,苹果、雪梨、柠檬、桃子„„让所有的人都可以吃到香甜的水果。 假如我是一棵树,冬天即使人们从我身上砍下些枝条当柴用,我也不生气,因为我想让人们都暖暖和和地渡过寒冷的冬天。 假如我是一棵树,在圣诞节来临的时候,我要和松树一样,在自己的枝条上挂满彩色的小灯,让自己也和松树一样漂亮。 假如我是一棵树,在粮食缺少的荒年,我会在自己的枝头上挂满一袋袋粮食,小米、小麦、红豆、绿豆、大米、黄豆„„应有尽有。

假如我是一棵树,在六·一儿童节到来的时候,我会长出好玩的玩具,有男孩子喜欢的火车、足球、变形玩具,也有女孩子喜欢的跳绳、毽子、玻璃丝。这些玩具都非常好玩。

但生命总有尽头。有一年夏天,我被连根拔起,运到了造纸厂。我知道,这是我生命的最后一刻了!我也很清楚我进去以后会变成什么样子,我会变成一张纸,一张纯白色的纸。

我虽然死了,可是我这一生活得非常幸福。

走出桃花源作文4500字

初一作文

走出桃花源

北师大二附中黄辰扬(60分)

很多时候,当我们安于生活的富足美满,心便会走向自足却困顿的枷锁,在甘甜中被满足消磨与生俱来的斗志,再看不到,在江南的杏花春雨外还有大漠孤烟,渡头落日的壮阔。走出现实如“桃花源”般的牢笼,是超越的勇气与智慧。

自从晋人陶渊明笔下远离世俗纷争\尔虞我诈的桃花源横空出世,世人心中便多了一份渴慕。那里的淳朴自然与大同之景足以抚平任何一个文花士子被污浊官场中伤得千疮百孔、被功名利禄纠缠得疲惫不已的心。然而就在不得志的诗人“念武陵人远,烟锁重楼”的叹息声中,作家张晓风却创作出这样一部剧本:偶入桃花源的“武陵人”在享受所有平和安宁后,却选择毅然走出那里,回到世俗繁杂的武陵。

他说:“武陵不是天国,但在这里我可以思考天国,桃源的幸福取消了我思考的权力。”武陵人害怕自己把桃源的安逸当做全世界,害怕拘禁在所谓美满中的心不再懂得人生与困苦黑暗斗争的勇气,不再拥有虽处逆境而犹“不坠青云之志”的历炼。他走出了这里,也让人格超越了无数苦苦仰望这里的人。从此,便可“小舟从此逝,江海寄余生”!

如果古今难觅的才子纳兰容若懂得走出官宦世家搭建的“桃花源”,或许中国的词坛便会再出现一位铁板高唱“大江东去”的哲人与智者。然而他的一生都未敢走出荣华富贵造成的繁华虚空,没有经历过苦难的打磨,因而总为那一点得不到的感情长嗟短叹。“空怀凌

云万丈志,一生襟袍未曾开”,阻碍他将山泽鱼鸟之思锻造成铁骨金刚与大情大理的正是他单纯的信仰。庙堂之高并非生之所依,江湖之远亦可收获“物与我皆无尽”这般永恒的顿悟。纳兰不懂,他不肯忍痛走出“桃花源”,这里的富足造就了一个“一等侍卫”,却永远炼就不了万世景仰的文学大家。

是的,若不走出“桃花源”,我们便会误认为生命的本真便是安逸浸泡出的柔弱易碎,便是纳兰多情的眼泪,是武陵人波澜不惊的“成仙”生活。我们再看不到东坡“黄州突围”的伟大,看不到柳柳州“十年憔悴望帝京,谁料翻为岭外行”中的伤痛绝决,看不到张大千突出名利与掌声的重围与孤灯石壁为伴的精神上的富足。

安逸美满固然令人神往,敢于在知晓其中甘甜后走出来看外面的世界却会使精神得到更宝贵的升华。走出桃花源,外面是更加广阔的天地!

一花一世界

北师大二附中 赵艳凝 (60)

有句电影台词说:“你如果不出去走走,会以为这里是全世界。”我却以为,何必出去远行?这里就有全世界。

世界是什么?不是形态各异的植物,不是林林总总的走兽,不是天边仓惶的归鸟,也不是海中自在的游鱼。世界是门前那一株花树的

开落。你会看到春日朝晖点亮枝头叶片的绒毛,会看到东风的(上将下足)声里花朵无声地盛放。这是生的昂然。你会看到秋风残卷,花自飘零水自流,一朝春尽如曲终人散,落得白茫茫大地真干净,这是逝之凛然。又或如王荆公的梅“为谁零落为谁开”,看人事变迁人情冷暖;如王摩诘木芙蓉“涧户寂无人,纷纷开且落”,品自然的若有情还无情„„纵世间花开万种,只有一朵是你的,纵弱水三千,也只取那一瓢饮。你的世界,不过那一株懂你的、你懂的花树。

世界是什么?不是纷杂的行人洪水般自身旁涌过。世界就是此刻与你相守的亲朋。“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来无欲雪 ,能饮一杯无?”白居易一生仕途坎坷,品过“居长安大不易”的艰辛,识得天涯沦落的歌女;登过文坛泰斗的高位,也持过卖炭老翁的背篓。可人至暮年,与之饮酒话谈的,却仍是那一个刘十九。识得贵人,人贵己不贵;识得贫者, 人贫己不贫。人一生所遇,十九均为过客。生命是一桌流水席,一些人走了,一些人又来了,可却只有父母、妻儿、旧友,寥寥几人与你同历悲欢。这才是属于你的全部世界。

世界是什么?不是天边流岚如舒朗的眉峰;不是琐碎的事物让你终日忙碌;不是隐筝美酒衾狐裘。在纷繁的事也都如云烟,今朝聚、明朝散。世界是笑看无间云卷云舒、白衣苍狗。世界是把外物拒之门外,与心的静对。蒋洁曾说“少年听雨歌楼上,中年听雨客舟中”却直至鬓已星星,看破世情,才知那个“白鸥问我泊孤舟,是身留是心留”的少年太不成熟。走遍世界,那听雨,也不过是“一任点滴到天明”。无红烛相伴,亦无断雁嘶鸣。世间有多少人,却始终在为外物

而匆匆?

出去走走,无论到哪,终究是要踏上归途的。再多的花草山水、明月清风,只有你懂得的才是你的;再多的人,只有与你相守的,才是你的;再嘈杂的世事,只有存乎你心的,才是你的。这些,就是全部的世界了。世界是心,是细细地生活。 那个终在承天寺中安顿下来的流离一生、了无牵挂的仲殊阅尽天下春色,终究只得一句“春在梨花”。想得到自己的世界,又何必远走?只需沉下心来体味此刻身边的点点滴滴。佛说:一花一世界,一叶一菩提。

这里,就是全世界 北师大二附中李然(58) 你如果不出去走走,还不知道这里就是全世界。梦,白云苍狗。青春便应该是张火车票,让我们自由闯荡,于是,我们总会告别家乡,移开注视着母亲面庞的目光,去看一看外面的世界。他们告诉我,不出去,就会以为这里是全世界。

迟子建曾在《寒冷的高纬度》中写道:“长大了,去外面的世界闯荡,才发现世界也不过就是北极村那么大。”

人生便是如此吧,年轻的时候渴望出去看看外面的世界,只知有所经历有所摔打之后,才发现原来自己真正的世界其实就在这里,在这片永远牵挂自己的故土上。

偶然间想起自己每晚穿梭于这座城市的街道之中,最喜爱的便是看这万家灯火,点燃了许多年轻人的梦想。他们立志要在这城市中找到属于自己的那盏灯,感受内心灯火的温情。

他们的故乡,也是有灯的。南国的夜空,澄澈干净,伴随着点点星光,潮湿昏暗的巷弄中点起一盏微弱的灯火。他们的童年中便有这些灯火,每日穿梭于这些灯下,去读书,去发奋。或是在这些巷弄中奔跑玩耍,仰头,便望见了这些灯火,温暖人心。这些灯火每日相伴,

也在他们心中播散了梦想与温情,鼓励他们去奔向更光明的未来。

于是,他们说:“如果不出去走走,就会以为这是全世界。”他们怀着梦想与勇气来到这座城市。只是,这里的灯火太多,点燃的不仅是梦想,还有欲望。在如此繁杂而明亮的灯光中,心中的温暖却慢慢消逝,心越走越紧,最初的梦想渐行渐远。

回头看看吧,回到那梦开始的地方。让故乡的灯光将心中梦想的种子照亮。他们的根基都在这片泥土的时光里,生根发芽。

小时候,人们总告诉自己:“你如果不出去走走,就会以为这里是全世界。”然而我们外出闯荡,心中记挂的不过是让我们梦想扎根的原点。一切在复杂经历后有回归单纯质朴。人生是这样丰富的单纯,而我们也要在出去走走之后才明白,这里才是我们全世界,我的梦想与人生的归处。

睁开眼睛 北师大二附中 王心抒(57分) 书本上的爱,总是那样纯洁与美好。我曾认为,爱要像《诗经》中所描绘:“所谓伊人,在水一方。”即使要溯流而上,也要寻找伊人飘渺的歌声,宛在水中央;我曾认为,爱要像柳梦梅与杜丽娘,“生者可以死,死者可以生”,在相看俨然时,叹息“如花美眷,似水流年”;我曾以为,爱要像诗中所写:“人面不知何处去,桃花依旧笑春

风。”唯情而唯美。

然而,爱当真是这样吗?

当我为勃拉姆斯与克拉拉之间长达四十三年的无声爱恋感动到无以复加时,以至于深夜跑到父亲与母亲房中,把文章从头到尾朗读一遍时,我的父亲与母亲安静地听完,相视一笑,点评道:“这是文人笔下的爱情。”我在一瞬间呆住了:难道这不是爱吗?真正的爱又是什么样的?

我决定从书中走出来,睁开眼睛,寻找爱的真谛。 我看见母亲会每天早起,为父亲把上班要穿的衣服折好放在依旧熟睡的父亲枕边;

我看见父亲每日临行前会在母亲脸上轻轻一吻,两人眼中闪烁着心照不宣的快乐与幸福;我看见母亲每天在父亲回家前,都把父亲喜欢的菜摆出来用盘子盖好,让父亲能吃到热的饭菜;我看见母亲生病时,一向“远庖厨”的父亲会亲手做一碗鸡蛋羹,端到病床前,一口一口喂给母亲。我看到„„

这就是爱吗?和书里的完全不同,不是开坟化蝶的凄美壮丽,亦不是“在天愿作比翼鸟”的缠绵悱恻,更不是“上邪,山无棱,天地合,乃敢与君绝”的刻骨铭心,爱得如此简单,爱得如此朴素,爱得如此平淡,平淡如一杯白开水,没有光怪陆离的色彩,却有着近乎透明的、灵质的、极端的纯真与美。

我始终记得,每个周日的下午,当阳光透过窗棂洒进屋间,溢满了整个房间,父亲便会面冲着夕阳给母亲剪头上冒出的“白发”。夕

阳的余辉宛如一首无声的歌,阳光在父亲的指间跳跃。只见父亲手拿小剪,小心翼翼地剪下一根根隐在青丝间的白发,如同在呵护一件易碎的宝物一般,认真而专注。我在那一瞬间突然明白,这才是真正的爱,是从相遇,相识,相知,相爱,相守,是相濡以沫,是心平气和,是执子之手,与子偕老。耳边传来他们互相打趣的话:

“怎么只有我长白头发,你怎么不长呀?赶明儿得让你也长点儿!”

“行,赶明儿我也长了,你也给我剪„„”

望着他们相偎在夕阳中的背影,那一刻,岁月静好。

如果我没有从书中走出来,书中的爱就是世界。然而睁开眼睛,看见真正的爱,如同“努力加餐饭”一般简单,平淡无奇,却含蓄隽永,意味深长„„

一星如月看多时 北师大二附中左咏薇(55分) 范仲淹给陆文通作墓志铭时,以“汗牛充栋”形容其读书之多,然陆文通何许人也?查而不得其详。想来“读万卷书”也不过如此,未能消化便全是无用之物。“行万里路”又何尝不是呢?世界之大,出去走走也大抵是走马观花,而心所能包容的却远比眼所能见的广博。人生的意义本就不在于所视的广度或所走的长度,而在于心的宽度。

而心的宽度是不拘于外的,纵使终生居于寸土之地,纵使身陷困顿不能成行,我们也能用心感悟出一个眼力所不能及的世界。

柯尼斯堡,18世纪普鲁士的一个小城镇,见证了康德的一生。他

终生未曾离开这小镇一步,并未有过“出去看看”的想法,却有着常人难以达到的远见卓识。没有旅人的匆匆,没有过客的纷扰,没有纷繁的景致来干扰他的判断。海涅说,康德是没有什么生平可言的。的确,他只有脚下一片故土,头上一片星空,他的足迹从没踏出小小的城镇,他的脚印却遍布了这苍茫的人间。

你用来收拾背包的时间,他用来完成了著作的一章;你在火车上无聊地看着窗外,他已在仰望星空中得到智慧的启迪;你疲于奔走,乏力之际,他正在悠闲的散步里整理思绪„„也许他的一生是单调的,可就是在这单调里他创造出震惊世界的热闹。

如今这个时代,我们想要“单调”一些实属不易。便捷的交通提供了无限可能,若不与异国他乡亲密接触一番,好像成了罪过。频繁的出游,奔走,我们美其名曰“开阔眼界”,到底不过是填补一己之空虚。我们读何秉棣的留学日记,所书不过“努力学习,争当第一”耳耳。再反省自身,走过了那么多的地方,又是否真有所收获,又是否摒弃了以自我为中心的狭小世界,容下了这有情有义的星球?

爱默生素来反对旅行,原因也正在于此。心有戚戚,心生怵惕,岂是外物所能改化。沃然有得,笑悯万古,又岂是时空所能限制?

康德爱星空,清人黄仲则亦有诗云:一星如月看多时。想像一下吧,遥望天际,一星如月,省察自身,感叹万分。不必过多地行走,内心沉静广博,自然于细小中看见大千,于星空中望见永恒,自然拥有目不能及的广阔世界。

走出桃花源

北师大二附中黄辰扬(60分)

很多时候,当我们安于生活的富足美满,心便会走向自足却困顿的枷锁,在甘甜中被满足消磨与生俱来的斗志,再看不到,在江南的杏花春雨外还有大漠孤烟,渡头落日的壮阔。走出现实如“桃花源”般的牢笼,是超越的勇气与智慧。

自从晋人陶渊明笔下远离世俗纷争\尔虞我诈的桃花源横空出世,世人心中便多了一份渴慕。那里的淳朴自然与大同之景足以抚平任何一个文花士子被污浊官场中伤得千疮百孔、被功名利禄纠缠得疲惫不已的心。然而就在不得志的诗人“念武陵人远,烟锁重楼”的叹息声中,作家张晓风却创作出这样一部剧本:偶入桃花源的“武陵人”在享受所有平和安宁后,却选择毅然走出那里,回到世俗繁杂的武陵。

他说:“武陵不是天国,但在这里我可以思考天国,桃源的幸福取消了我思考的权力。”武陵人害怕自己把桃源的安逸当做全世界,害怕拘禁在所谓美满中的心不再懂得人生与困苦黑暗斗争的勇气,不再拥有虽处逆境而犹“不坠青云之志”的历炼。他走出了这里,也让人格超越了无数苦苦仰望这里的人。从此,便可“小舟从此逝,江海寄余生”!

如果古今难觅的才子纳兰容若懂得走出官宦世家搭建的“桃花源”,或许中国的词坛便会再出现一位铁板高唱“大江东去”的哲人与智者。然而他的一生都未敢走出荣华富贵造成的繁华虚空,没有经历过苦难的打磨,因而总为那一点得不到的感情长嗟短叹。“空怀凌

云万丈志,一生襟袍未曾开”,阻碍他将山泽鱼鸟之思锻造成铁骨金刚与大情大理的正是他单纯的信仰。庙堂之高并非生之所依,江湖之远亦可收获“物与我皆无尽”这般永恒的顿悟。纳兰不懂,他不肯忍痛走出“桃花源”,这里的富足造就了一个“一等侍卫”,却永远炼就不了万世景仰的文学大家。

是的,若不走出“桃花源”,我们便会误认为生命的本真便是安逸浸泡出的柔弱易碎,便是纳兰多情的眼泪,是武陵人波澜不惊的“成仙”生活。我们再看不到东坡“黄州突围”的伟大,看不到柳柳州“十年憔悴望帝京,谁料翻为岭外行”中的伤痛绝决,看不到张大千突出名利与掌声的重围与孤灯石壁为伴的精神上的富足。

安逸美满固然令人神往,敢于在知晓其中甘甜后走出来看外面的世界却会使精神得到更宝贵的升华。走出桃花源,外面是更加广阔的天地!

一花一世界

北师大二附中 赵艳凝 (60)

有句电影台词说:“你如果不出去走走,会以为这里是全世界。”我却以为,何必出去远行?这里就有全世界。

世界是什么?不是形态各异的植物,不是林林总总的走兽,不是天边仓惶的归鸟,也不是海中自在的游鱼。世界是门前那一株花树的

开落。你会看到春日朝晖点亮枝头叶片的绒毛,会看到东风的(上将下足)声里花朵无声地盛放。这是生的昂然。你会看到秋风残卷,花自飘零水自流,一朝春尽如曲终人散,落得白茫茫大地真干净,这是逝之凛然。又或如王荆公的梅“为谁零落为谁开”,看人事变迁人情冷暖;如王摩诘木芙蓉“涧户寂无人,纷纷开且落”,品自然的若有情还无情„„纵世间花开万种,只有一朵是你的,纵弱水三千,也只取那一瓢饮。你的世界,不过那一株懂你的、你懂的花树。

世界是什么?不是纷杂的行人洪水般自身旁涌过。世界就是此刻与你相守的亲朋。“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来无欲雪 ,能饮一杯无?”白居易一生仕途坎坷,品过“居长安大不易”的艰辛,识得天涯沦落的歌女;登过文坛泰斗的高位,也持过卖炭老翁的背篓。可人至暮年,与之饮酒话谈的,却仍是那一个刘十九。识得贵人,人贵己不贵;识得贫者, 人贫己不贫。人一生所遇,十九均为过客。生命是一桌流水席,一些人走了,一些人又来了,可却只有父母、妻儿、旧友,寥寥几人与你同历悲欢。这才是属于你的全部世界。

世界是什么?不是天边流岚如舒朗的眉峰;不是琐碎的事物让你终日忙碌;不是隐筝美酒衾狐裘。在纷繁的事也都如云烟,今朝聚、明朝散。世界是笑看无间云卷云舒、白衣苍狗。世界是把外物拒之门外,与心的静对。蒋洁曾说“少年听雨歌楼上,中年听雨客舟中”却直至鬓已星星,看破世情,才知那个“白鸥问我泊孤舟,是身留是心留”的少年太不成熟。走遍世界,那听雨,也不过是“一任点滴到天明”。无红烛相伴,亦无断雁嘶鸣。世间有多少人,却始终在为外物

而匆匆?

出去走走,无论到哪,终究是要踏上归途的。再多的花草山水、明月清风,只有你懂得的才是你的;再多的人,只有与你相守的,才是你的;再嘈杂的世事,只有存乎你心的,才是你的。这些,就是全部的世界了。世界是心,是细细地生活。 那个终在承天寺中安顿下来的流离一生、了无牵挂的仲殊阅尽天下春色,终究只得一句“春在梨花”。想得到自己的世界,又何必远走?只需沉下心来体味此刻身边的点点滴滴。佛说:一花一世界,一叶一菩提。

这里,就是全世界 北师大二附中李然(58) 你如果不出去走走,还不知道这里就是全世界。梦,白云苍狗。青春便应该是张火车票,让我们自由闯荡,于是,我们总会告别家乡,移开注视着母亲面庞的目光,去看一看外面的世界。他们告诉我,不出去,就会以为这里是全世界。

迟子建曾在《寒冷的高纬度》中写道:“长大了,去外面的世界闯荡,才发现世界也不过就是北极村那么大。”

人生便是如此吧,年轻的时候渴望出去看看外面的世界,只知有所经历有所摔打之后,才发现原来自己真正的世界其实就在这里,在这片永远牵挂自己的故土上。

偶然间想起自己每晚穿梭于这座城市的街道之中,最喜爱的便是看这万家灯火,点燃了许多年轻人的梦想。他们立志要在这城市中找到属于自己的那盏灯,感受内心灯火的温情。

他们的故乡,也是有灯的。南国的夜空,澄澈干净,伴随着点点星光,潮湿昏暗的巷弄中点起一盏微弱的灯火。他们的童年中便有这些灯火,每日穿梭于这些灯下,去读书,去发奋。或是在这些巷弄中奔跑玩耍,仰头,便望见了这些灯火,温暖人心。这些灯火每日相伴,

也在他们心中播散了梦想与温情,鼓励他们去奔向更光明的未来。

于是,他们说:“如果不出去走走,就会以为这是全世界。”他们怀着梦想与勇气来到这座城市。只是,这里的灯火太多,点燃的不仅是梦想,还有欲望。在如此繁杂而明亮的灯光中,心中的温暖却慢慢消逝,心越走越紧,最初的梦想渐行渐远。

回头看看吧,回到那梦开始的地方。让故乡的灯光将心中梦想的种子照亮。他们的根基都在这片泥土的时光里,生根发芽。

小时候,人们总告诉自己:“你如果不出去走走,就会以为这里是全世界。”然而我们外出闯荡,心中记挂的不过是让我们梦想扎根的原点。一切在复杂经历后有回归单纯质朴。人生是这样丰富的单纯,而我们也要在出去走走之后才明白,这里才是我们全世界,我的梦想与人生的归处。

睁开眼睛 北师大二附中 王心抒(57分) 书本上的爱,总是那样纯洁与美好。我曾认为,爱要像《诗经》中所描绘:“所谓伊人,在水一方。”即使要溯流而上,也要寻找伊人飘渺的歌声,宛在水中央;我曾认为,爱要像柳梦梅与杜丽娘,“生者可以死,死者可以生”,在相看俨然时,叹息“如花美眷,似水流年”;我曾以为,爱要像诗中所写:“人面不知何处去,桃花依旧笑春

风。”唯情而唯美。

然而,爱当真是这样吗?

当我为勃拉姆斯与克拉拉之间长达四十三年的无声爱恋感动到无以复加时,以至于深夜跑到父亲与母亲房中,把文章从头到尾朗读一遍时,我的父亲与母亲安静地听完,相视一笑,点评道:“这是文人笔下的爱情。”我在一瞬间呆住了:难道这不是爱吗?真正的爱又是什么样的?

我决定从书中走出来,睁开眼睛,寻找爱的真谛。 我看见母亲会每天早起,为父亲把上班要穿的衣服折好放在依旧熟睡的父亲枕边;

我看见父亲每日临行前会在母亲脸上轻轻一吻,两人眼中闪烁着心照不宣的快乐与幸福;我看见母亲每天在父亲回家前,都把父亲喜欢的菜摆出来用盘子盖好,让父亲能吃到热的饭菜;我看见母亲生病时,一向“远庖厨”的父亲会亲手做一碗鸡蛋羹,端到病床前,一口一口喂给母亲。我看到„„

这就是爱吗?和书里的完全不同,不是开坟化蝶的凄美壮丽,亦不是“在天愿作比翼鸟”的缠绵悱恻,更不是“上邪,山无棱,天地合,乃敢与君绝”的刻骨铭心,爱得如此简单,爱得如此朴素,爱得如此平淡,平淡如一杯白开水,没有光怪陆离的色彩,却有着近乎透明的、灵质的、极端的纯真与美。

我始终记得,每个周日的下午,当阳光透过窗棂洒进屋间,溢满了整个房间,父亲便会面冲着夕阳给母亲剪头上冒出的“白发”。夕

阳的余辉宛如一首无声的歌,阳光在父亲的指间跳跃。只见父亲手拿小剪,小心翼翼地剪下一根根隐在青丝间的白发,如同在呵护一件易碎的宝物一般,认真而专注。我在那一瞬间突然明白,这才是真正的爱,是从相遇,相识,相知,相爱,相守,是相濡以沫,是心平气和,是执子之手,与子偕老。耳边传来他们互相打趣的话:

“怎么只有我长白头发,你怎么不长呀?赶明儿得让你也长点儿!”

“行,赶明儿我也长了,你也给我剪„„”

望着他们相偎在夕阳中的背影,那一刻,岁月静好。

如果我没有从书中走出来,书中的爱就是世界。然而睁开眼睛,看见真正的爱,如同“努力加餐饭”一般简单,平淡无奇,却含蓄隽永,意味深长„„

一星如月看多时 北师大二附中左咏薇(55分) 范仲淹给陆文通作墓志铭时,以“汗牛充栋”形容其读书之多,然陆文通何许人也?查而不得其详。想来“读万卷书”也不过如此,未能消化便全是无用之物。“行万里路”又何尝不是呢?世界之大,出去走走也大抵是走马观花,而心所能包容的却远比眼所能见的广博。人生的意义本就不在于所视的广度或所走的长度,而在于心的宽度。

而心的宽度是不拘于外的,纵使终生居于寸土之地,纵使身陷困顿不能成行,我们也能用心感悟出一个眼力所不能及的世界。

柯尼斯堡,18世纪普鲁士的一个小城镇,见证了康德的一生。他

终生未曾离开这小镇一步,并未有过“出去看看”的想法,却有着常人难以达到的远见卓识。没有旅人的匆匆,没有过客的纷扰,没有纷繁的景致来干扰他的判断。海涅说,康德是没有什么生平可言的。的确,他只有脚下一片故土,头上一片星空,他的足迹从没踏出小小的城镇,他的脚印却遍布了这苍茫的人间。

你用来收拾背包的时间,他用来完成了著作的一章;你在火车上无聊地看着窗外,他已在仰望星空中得到智慧的启迪;你疲于奔走,乏力之际,他正在悠闲的散步里整理思绪„„也许他的一生是单调的,可就是在这单调里他创造出震惊世界的热闹。

如今这个时代,我们想要“单调”一些实属不易。便捷的交通提供了无限可能,若不与异国他乡亲密接触一番,好像成了罪过。频繁的出游,奔走,我们美其名曰“开阔眼界”,到底不过是填补一己之空虚。我们读何秉棣的留学日记,所书不过“努力学习,争当第一”耳耳。再反省自身,走过了那么多的地方,又是否真有所收获,又是否摒弃了以自我为中心的狭小世界,容下了这有情有义的星球?

爱默生素来反对旅行,原因也正在于此。心有戚戚,心生怵惕,岂是外物所能改化。沃然有得,笑悯万古,又岂是时空所能限制?

康德爱星空,清人黄仲则亦有诗云:一星如月看多时。想像一下吧,遥望天际,一星如月,省察自身,感叹万分。不必过多地行走,内心沉静广博,自然于细小中看见大千,于星空中望见永恒,自然拥有目不能及的广阔世界。

盲孩子给我的启示(350字)作文作文5100字

四年级作文

精选作文:盲孩子给我的启示(350字) 作文 不管我们身边遇到多大的困难,都应该积极面对,痛苦是暂时的,只要我们坚强,成功就在我们的面前!我觉得自己也应当坚强起来。只要我们努力去做,没有什么办不到的!给别人带来幸福的同时,自己也会拥有幸福。对于像盲孩子一样需要关爱的人,我们应该付出我们的爱心,让他们感受到生活的光明和美好。在关爱他们的同时,自己也会获得幸福。让我们人人献出一份爱,世界就会变得更加美好!看到电脑上的一幕幕,我真的很惭愧,别人的十块钱能存到明年,而我,一拿到钱就立马送给商店老板,从而交换一些既吃不饱有没有价值的东西。我错了,我真的错了,我将父母用汗水,鲜血,泪水换来的金钱,随意挥霍,从不珍惜。我感到内疚:我没有能力去赚钱,却一再的浪费金钱。初一:杨梦柯

篇一:一件事给我的启示作文

一件事给我的启示作文

“读万卷书不如行万里路”这句话一直印在我的心里,这还要从一件事情说起:有一天,妈妈对我说“小彬,你给我写一篇作文,题目是外面发生的事情给你一个小时,知道吗?”

我心里想:呀,外面发生的事情该怎么写呢?算了,我还不如出去外面走走呢。

我刚出大门就听到了“嗡嗡嗡”的声音,原来是对面的邻居家装修了,可是这一家人以前从来都没装修,这可是我头一次看到他们家在装修。出了小区,我到了小公园,来到这里结果满地的落叶遮盖了这个小公园,这是才发现秋天到了。在公园深处有许许多多的小孩在玩耍嬉戏,就连七八十岁的老太婆和老爷爷都在打太极或是跑步,整个公园者扬溢着欢笑声。我看到这些事情恍然大悟,茅塞顿开。我马上回到家里打开日记本,流畅的把看到的发生的事情一字不漏的一一将他写在上面。到了最后,我把当时的心情记录在本子上。

这是,我心中流泻下一名话:与其在家中,不如到外面用心去看一件事情。

一件给我启示的事作文

在我们的身边,其实有些小事也能让我们从中得到启发。

记得那是一个风和日丽的星期天,妈妈带着我来到一个离我家不远的超市买画板,一共买了两个。结账时,我们还没有怎么注意,按照超市里开的小票上的价格付了钱就走了,可是到家后,妈妈看了看超市里开的小票,发现了问题。原来,在结账的时候,收银员因为粗心算错了,我们买了两个画板,可是收银员只给我们算了一个的钱,妈妈马上给了我一个画板的钱,要我去还给刚才的那个收银员。

我拿着钱很不情愿地来到了超市,找到了那个收银员后,跟她说明了刚才的情况,然后就拿出钱给她。令我没想到的是,她一声“谢谢”都没有跟我说,只是冷冷地说:“就放在这,走吧。”我把钱放在了收银台上,走了。我在回家的路上想:她怎么没有跟我说“谢谢”呢。哦,她一定是在想,自己在大庭广众之下承认出了错,很没面子,老板知道后,会扣我的工资的。

这虽然是一件小事,但是给了我一个很大的启示:在工作和生活中,必须要认真,打不得一点马虎眼,稍微一不认真,就会出差错。

一件小事给我的启示作文

有件事情发上在去年寒假,那位诚恳的叔叔,热情周到的服务态度,是我终生难忘。

那回姑妈带我去逛街,说是给我买一件牛仔上衣,我一听,高兴的一蹦三尺高。

我跟姑妈来到“官园童装批发市场”,走进一家店,看了牛仔上衣的款式,问了尺码,价钱,不中意。我和姑妈又走了好几家店,精挑细选,就是没有让人完全称心如意的牛仔衣。

只剩最后一家,我抱着一丝希望走了进去,我一件一件的翻找着,终于,有一件使我满意的了,可是没想到,售货员叔叔说:“小朋友,那一件只是样品,货已经买完了”。我愣住了,心想:这衣服要不是没有号了,就是款式不喜欢,终于有件满意的了,可竟然没有货了,后面也没有别的店了,牛仔衣美梦也破碎了。我万分沮丧,姑妈说:“小宇,咱们走吧!”我留恋地看着那件牛仔衣,没有吭声。

那位售货员叔叔看出了我的心思,他说:“小朋友,你别伤心。要不,你留下地址,我给你送去?”我半信半疑地看着他,刚想点头,可姑妈扯了扯我的衣袖。售货员叔叔说:“阿姨,你难道还信不过我吗?”姑妈也犹豫了。

因为我太喜欢那件牛仔衣服了,使劲的要求姑妈,姑妈拗不过我,就答应了我。

事情一天天的过去了,牛仔衣迟迟没有送来,我想可能真的是在骗人吧!

一天,北风呼啸着,寒冷刺骨,家里没别人,就我自己窝在被窝里看书,突然“蹬蹬蹬”的一声,“谁大冷天的来串门呀,讨厌! ”我打开门,竟然是那位售货员!他不

着气,脸上露出焦急抱歉的神情,那双手上紧紧握着一件牛仔上衣。他说:“对不起,最近店面比较忙,脱不开身,你一定等急了吧?检查一下合适吗?”我试了一下,很合适,满意的付了钱。

这个售货员拥有守信的服务态度,让人不尽惊讶,那么冷大天,他还能把衣服送来。让他坚决要把衣服送来的只有两个字:诚信!对他人的诚信。

这件事给我一个启示:诚信,是人最不可缺少的品质,待人诚信,说到做到,才会受人尊重。

一件小事给我的启示作文400字

太阳像一个大火球高挂在空中,一丝风都没有。花草都无精打采地低着头,昏昏欲睡。连柏油路都晒软了,印上了一条深深的车轮印,我走在放学的路上,戴着帽子,但仍然满脸淌汗,此刻多么盼望吃个雪糕解解渴呀!

走着走着,看见前面有一群人正在买雪糕,我觉得口渴难忍,也挤进人群,买了一根。咬了一口雪糕,哇!

真舒服,从头凉到脚。我随手把雪糕纸一扔,雪糕纸飘飘荡荡,正好落在果皮箱外面。我有心跑过去捡,转念一想:算了,不就是一张雪糕纸嘛,没什么了不起的,于是,便继续朝前走。

过了一会儿,我来到一个岔路口,看见一个五六岁的小男孩举着一个雪糕向妈妈跑去。一边跑,一边喊:“妈妈,给你!”他跑到妈妈跟前,一只手把雪糕送到妈妈嘴里,一只手把雪糕纸扔到了地上,他的妈妈俯身拾起雪糕纸说:“土地公公和你一样爱干净,你把它的衣服弄脏了,它会生气的。这环境卫生要靠我们大家来保持,那边有果皮箱,妈妈和你一起把雪糕纸扔到箱里去。”说着,他们一起走到果皮箱前,把雪糕纸扔了进去。

望着这情景,我的脸刷的一下子红到了脖子根,那母子俩的举止、言行,就像一块石头,打破了我心灵的平静。我嘴里的雪糕,不知怎的,一点凉意都没有。不但如此,反而觉得异常的燥热,脸无处藏,身无处躲,心里就像打翻的五味瓶,苦辣酸甜咸,说不清是哪种滋味。我望着那母子俩远去的背影,觉得自己缺少点什么,觉得自己很渺小,抬不起头来„„

以后的日子,天气仍然持续高温,阵阵热浪包围着这座城市。我还与往常一样,在口渴的时候,买一个雪糕抵御酷暑。只是再没让雪糕纸随风飘扬,而是把它小心地放进了垃圾箱。我坦然地品尝着雪糕带给我的甜美和清凉。

篇二:小学作文:读书给我的启示

读书给我的启示

我十分喜爱看书,也读过很多书。

书让我更快乐,使我更富智慧! 我一跳进书海,就几个小时上不了岸。一天不看书我就会觉得六神无主,好象生活中少了什么,所以我觉得我也是一条不折不扣的小书虫。

。书给我不仅带来了

快乐,还给我带来了更多知识。有一次,我读了一本书名叫<中国历史记录>的书。书中的内容可多了:《中国长城》《兵马俑》„„都是有趣无比。令人深思,在《中国长城》一文中,介绍了中国的万里长城,长城真伟大,它不仅年代久远,还是世界上最长的城墙呢! 东起山海关,西至嘉峪关,全长6700多千米,长城不仅是中华民族的珍贵财富,也是世界文化遗产,受到世界人民的关注和敬仰。长城的研究和管理水平高低,保护状况的好坏,不仅关系到长城本身,而且关系到中国在文物保护方面的国际形象。长城从最早的战国时期到现在,变化十分大,在古代起到了防御外敌的作用,而现在,长城的作用只在于观赏价值,现在的武器就可以将它毁灭,由此可说人类的智慧是不可抵挡的。

从书中描述的万里长城,我深刻认识到现代社会发展有多快,而处在着科技竞争十分激烈的时代里,我们要用创新的思维、用科学技术来构筑新的长城,来抵御侵略,所以我们要多看书,多研究,多发展,多创造是自己跟上时代的步伐。。

书中有快乐! 读书使我开阔视野,增长了智慧,学会思考。

篇三:关于大自然的启示的作文:蚂蚁给我的启示

关于大自然的启示的作文:蚂蚁给我的启示

生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,走出浩瀚的书海,大自然就是一位无声地老师。下面,我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。

有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。只见它们三个一群,五个一伙,搬运着米饭粒,饼干渣等食物。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂,但是马蜂的个头太大,洞口太小,怎么办呢?我急忙找来放大镜,想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。

只见它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一样大小,在把分割后的食物一一搬进洞。我仔细观察了蚂蚁的腿。原来蚂蚁的腿上有许多小刺,非常的锋利,就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食物。 突然,我有个奇思妙想,如果有像蚂蚁一样的工具,可以非常容易的切割材料,可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊!它看似像一根金属棒,打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀,使用起来非常安全。另一端是探照灯,和微型电脑连接,可以把物体的样子拟化出来,并计算出来各需要多少材料,会损失多少,完工后的样子是什么,把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。虽然这一切只是海市蜃楼,但总有一天,我会把它研制出来的。

同学们,让我们一起走出室内,去聆听大自然的声音。追随着大自然的脚步,你一定会有所发现。

四年级:张志垚 篇四:竞赛作文 自然给我的启示

自然给我的启示

自然是哺育我们成

长的慈母,更是启迪我们进步的良师。

——题记

日月星辰,雨雪风霜,是大自然给予人类的慷慨馈赠;花草树木,虫鱼鸟兽,是大自然留给人类的宝贵财富。可我们人类,有时就像一个不知厌足的孩子,只知贪婪地享受着,不休地索取着,竟常常忽视了,大自然母亲于无声处意味深长的训诫。

泥土默默,淡泊无私

泥土,从不因自己贫瘠少收而自暴自弃,也不会因为自己丰饶多产而骄傲自大。它不追求任何华丽的称号,只是竭尽所能,让世界繁华富丽,而把这当作对它最好的奖赏。

泥土,从来都是敞开胸怀接纳每颗种子,为它提供丰富的养料,让它发芽,生长,结出果实。因为泥土知道,百花齐放,万类竞生,才是和美的家园。于是,它用自己的博爱无私,妆点出了我们绚丽多彩的大地。

可叹的是,依赖土地而生的人类,有些竟变异为可耻的利益之徒,纷争不息。当人们为争霸权,夺资源,不惜让同类陷入水火的时候;当人们结同伙,排异己,步步自陷危境的时候;当人们图虚名,谋小利,终日辛苦辗转的时候?? 我分明听到了来自

泥土的扼腕叹息:争名夺利,何日方休?

蜂蚁匆匆,勤劳合作

蜜蜂嗡嗡飞花丛,专为生活酿造最香的甜蜜;蚂蚁忙忙走地穴,只为王国增添更美的风景。

记得有一首诗中写道:“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”这是描写蜜蜂的,盛赞蜜蜂的勤劳与奉献。而蚂蚁,整天忙碌,尽职尽责。捕到猎物,它们并力合作,有时竟能抬起比自身重一万倍的东西;烈火烧身,它们还会抱团求存,以莫大的牺牲,换取种族的繁衍。平日的小精灵,顿时成了团结合作的大英雄!

可悲的是,视蜂蚁为“小”昆虫的人类,有时却小里小气,全无大丈夫气概。当自私成性、寸利必争的现象屡见不鲜的时候,当雷锋精神、集体主义观念日被淡忘的时候,当贱视劳动、追求舒适成为风尚的时候?? 我赫然收到了蜜蜂、蚂蚁于百忙之中发来的信息:勤劳是本,合作共赢!

青松巍巍,坚韧执着

小时候,冬季随父亲坐车去游玩。车行驶在高速公路上,路旁屹立着一排排挺拔的青松,它们像保卫道路的忠实卫士,又像

抗击风雪的坚强哨兵。看,厚厚的积雪压在它们柔嫩的枝条上,层层叠叠,似乎下一瞬间,它的枝干就会不堪重负,被折断成两半。但我的担心是多余的。待我返回,天霁雪化,棵棵青松依然坚忍不拔地站在那里,似乎比先前显得更加苍翠,更加精神。

可敬的是,在磨难中历练的人们,面对生活的疾风暴雨,也昂起了头颅,挺直了腰杆。当冰雪成灾,电力工人排除万难,抢修电网的时候;当地震袭来,全国人民众志成城,抢险救灾的时候;当矿难工人深陷井下,几十天不见天日,最终获救的时候?? 我俨然看见了一棵棵青松的影子,它们振起涛声阵阵:不抛弃,不放弃,坚持到底就是胜利!

“大自然是人类最好的老师。”大自然宝库中充满着无穷无尽的珍贵启示。我们在心存感激,享受着自然慈母的恩赐时,更要留心大自然形形色色的智慧启迪,潜心领会,时刻铭记!

精选作文:盲孩子给我的启示(350字) 作文 不管我们身边遇到多大的困难,都应该积极面对,痛苦是暂时的,只要我们坚强,成功就在我们的面前!我觉得自己也应当坚强起来。只要我们努力去做,没有什么办不到的!给别人带来幸福的同时,自己也会拥有幸福。对于像盲孩子一样需要关爱的人,我们应该付出我们的爱心,让他们感受到生活的光明和美好。在关爱他们的同时,自己也会获得幸福。让我们人人献出一份爱,世界就会变得更加美好!看到电脑上的一幕幕,我真的很惭愧,别人的十块钱能存到明年,而我,一拿到钱就立马送给商店老板,从而交换一些既吃不饱有没有价值的东西。我错了,我真的错了,我将父母用汗水,鲜血,泪水换来的金钱,随意挥霍,从不珍惜。我感到内疚:我没有能力去赚钱,却一再的浪费金钱。初一:杨梦柯

篇一:一件事给我的启示作文

一件事给我的启示作文

“读万卷书不如行万里路”这句话一直印在我的心里,这还要从一件事情说起:有一天,妈妈对我说“小彬,你给我写一篇作文,题目是外面发生的事情给你一个小时,知道吗?”

我心里想:呀,外面发生的事情该怎么写呢?算了,我还不如出去外面走走呢。

我刚出大门就听到了“嗡嗡嗡”的声音,原来是对面的邻居家装修了,可是这一家人以前从来都没装修,这可是我头一次看到他们家在装修。出了小区,我到了小公园,来到这里结果满地的落叶遮盖了这个小公园,这是才发现秋天到了。在公园深处有许许多多的小孩在玩耍嬉戏,就连七八十岁的老太婆和老爷爷都在打太极或是跑步,整个公园者扬溢着欢笑声。我看到这些事情恍然大悟,茅塞顿开。我马上回到家里打开日记本,流畅的把看到的发生的事情一字不漏的一一将他写在上面。到了最后,我把当时的心情记录在本子上。

这是,我心中流泻下一名话:与其在家中,不如到外面用心去看一件事情。

一件给我启示的事作文

在我们的身边,其实有些小事也能让我们从中得到启发。

记得那是一个风和日丽的星期天,妈妈带着我来到一个离我家不远的超市买画板,一共买了两个。结账时,我们还没有怎么注意,按照超市里开的小票上的价格付了钱就走了,可是到家后,妈妈看了看超市里开的小票,发现了问题。原来,在结账的时候,收银员因为粗心算错了,我们买了两个画板,可是收银员只给我们算了一个的钱,妈妈马上给了我一个画板的钱,要我去还给刚才的那个收银员。

我拿着钱很不情愿地来到了超市,找到了那个收银员后,跟她说明了刚才的情况,然后就拿出钱给她。令我没想到的是,她一声“谢谢”都没有跟我说,只是冷冷地说:“就放在这,走吧。”我把钱放在了收银台上,走了。我在回家的路上想:她怎么没有跟我说“谢谢”呢。哦,她一定是在想,自己在大庭广众之下承认出了错,很没面子,老板知道后,会扣我的工资的。

这虽然是一件小事,但是给了我一个很大的启示:在工作和生活中,必须要认真,打不得一点马虎眼,稍微一不认真,就会出差错。

一件小事给我的启示作文

有件事情发上在去年寒假,那位诚恳的叔叔,热情周到的服务态度,是我终生难忘。

那回姑妈带我去逛街,说是给我买一件牛仔上衣,我一听,高兴的一蹦三尺高。

我跟姑妈来到“官园童装批发市场”,走进一家店,看了牛仔上衣的款式,问了尺码,价钱,不中意。我和姑妈又走了好几家店,精挑细选,就是没有让人完全称心如意的牛仔衣。

只剩最后一家,我抱着一丝希望走了进去,我一件一件的翻找着,终于,有一件使我满意的了,可是没想到,售货员叔叔说:“小朋友,那一件只是样品,货已经买完了”。我愣住了,心想:这衣服要不是没有号了,就是款式不喜欢,终于有件满意的了,可竟然没有货了,后面也没有别的店了,牛仔衣美梦也破碎了。我万分沮丧,姑妈说:“小宇,咱们走吧!”我留恋地看着那件牛仔衣,没有吭声。

那位售货员叔叔看出了我的心思,他说:“小朋友,你别伤心。要不,你留下地址,我给你送去?”我半信半疑地看着他,刚想点头,可姑妈扯了扯我的衣袖。售货员叔叔说:“阿姨,你难道还信不过我吗?”姑妈也犹豫了。

因为我太喜欢那件牛仔衣服了,使劲的要求姑妈,姑妈拗不过我,就答应了我。

事情一天天的过去了,牛仔衣迟迟没有送来,我想可能真的是在骗人吧!

一天,北风呼啸着,寒冷刺骨,家里没别人,就我自己窝在被窝里看书,突然“蹬蹬蹬”的一声,“谁大冷天的来串门呀,讨厌! ”我打开门,竟然是那位售货员!他不

着气,脸上露出焦急抱歉的神情,那双手上紧紧握着一件牛仔上衣。他说:“对不起,最近店面比较忙,脱不开身,你一定等急了吧?检查一下合适吗?”我试了一下,很合适,满意的付了钱。

这个售货员拥有守信的服务态度,让人不尽惊讶,那么冷大天,他还能把衣服送来。让他坚决要把衣服送来的只有两个字:诚信!对他人的诚信。

这件事给我一个启示:诚信,是人最不可缺少的品质,待人诚信,说到做到,才会受人尊重。

一件小事给我的启示作文400字

太阳像一个大火球高挂在空中,一丝风都没有。花草都无精打采地低着头,昏昏欲睡。连柏油路都晒软了,印上了一条深深的车轮印,我走在放学的路上,戴着帽子,但仍然满脸淌汗,此刻多么盼望吃个雪糕解解渴呀!

走着走着,看见前面有一群人正在买雪糕,我觉得口渴难忍,也挤进人群,买了一根。咬了一口雪糕,哇!

真舒服,从头凉到脚。我随手把雪糕纸一扔,雪糕纸飘飘荡荡,正好落在果皮箱外面。我有心跑过去捡,转念一想:算了,不就是一张雪糕纸嘛,没什么了不起的,于是,便继续朝前走。

过了一会儿,我来到一个岔路口,看见一个五六岁的小男孩举着一个雪糕向妈妈跑去。一边跑,一边喊:“妈妈,给你!”他跑到妈妈跟前,一只手把雪糕送到妈妈嘴里,一只手把雪糕纸扔到了地上,他的妈妈俯身拾起雪糕纸说:“土地公公和你一样爱干净,你把它的衣服弄脏了,它会生气的。这环境卫生要靠我们大家来保持,那边有果皮箱,妈妈和你一起把雪糕纸扔到箱里去。”说着,他们一起走到果皮箱前,把雪糕纸扔了进去。

望着这情景,我的脸刷的一下子红到了脖子根,那母子俩的举止、言行,就像一块石头,打破了我心灵的平静。我嘴里的雪糕,不知怎的,一点凉意都没有。不但如此,反而觉得异常的燥热,脸无处藏,身无处躲,心里就像打翻的五味瓶,苦辣酸甜咸,说不清是哪种滋味。我望着那母子俩远去的背影,觉得自己缺少点什么,觉得自己很渺小,抬不起头来„„

以后的日子,天气仍然持续高温,阵阵热浪包围着这座城市。我还与往常一样,在口渴的时候,买一个雪糕抵御酷暑。只是再没让雪糕纸随风飘扬,而是把它小心地放进了垃圾箱。我坦然地品尝着雪糕带给我的甜美和清凉。

篇二:小学作文:读书给我的启示

读书给我的启示

我十分喜爱看书,也读过很多书。

书让我更快乐,使我更富智慧! 我一跳进书海,就几个小时上不了岸。一天不看书我就会觉得六神无主,好象生活中少了什么,所以我觉得我也是一条不折不扣的小书虫。

。书给我不仅带来了

快乐,还给我带来了更多知识。有一次,我读了一本书名叫<中国历史记录>的书。书中的内容可多了:《中国长城》《兵马俑》„„都是有趣无比。令人深思,在《中国长城》一文中,介绍了中国的万里长城,长城真伟大,它不仅年代久远,还是世界上最长的城墙呢! 东起山海关,西至嘉峪关,全长6700多千米,长城不仅是中华民族的珍贵财富,也是世界文化遗产,受到世界人民的关注和敬仰。长城的研究和管理水平高低,保护状况的好坏,不仅关系到长城本身,而且关系到中国在文物保护方面的国际形象。长城从最早的战国时期到现在,变化十分大,在古代起到了防御外敌的作用,而现在,长城的作用只在于观赏价值,现在的武器就可以将它毁灭,由此可说人类的智慧是不可抵挡的。

从书中描述的万里长城,我深刻认识到现代社会发展有多快,而处在着科技竞争十分激烈的时代里,我们要用创新的思维、用科学技术来构筑新的长城,来抵御侵略,所以我们要多看书,多研究,多发展,多创造是自己跟上时代的步伐。。

书中有快乐! 读书使我开阔视野,增长了智慧,学会思考。

篇三:关于大自然的启示的作文:蚂蚁给我的启示

关于大自然的启示的作文:蚂蚁给我的启示

生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,走出浩瀚的书海,大自然就是一位无声地老师。下面,我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。

有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。只见它们三个一群,五个一伙,搬运着米饭粒,饼干渣等食物。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂,但是马蜂的个头太大,洞口太小,怎么办呢?我急忙找来放大镜,想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。

只见它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一样大小,在把分割后的食物一一搬进洞。我仔细观察了蚂蚁的腿。原来蚂蚁的腿上有许多小刺,非常的锋利,就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食物。 突然,我有个奇思妙想,如果有像蚂蚁一样的工具,可以非常容易的切割材料,可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊!它看似像一根金属棒,打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀,使用起来非常安全。另一端是探照灯,和微型电脑连接,可以把物体的样子拟化出来,并计算出来各需要多少材料,会损失多少,完工后的样子是什么,把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。虽然这一切只是海市蜃楼,但总有一天,我会把它研制出来的。

同学们,让我们一起走出室内,去聆听大自然的声音。追随着大自然的脚步,你一定会有所发现。

四年级:张志垚 篇四:竞赛作文 自然给我的启示

自然给我的启示

自然是哺育我们成

长的慈母,更是启迪我们进步的良师。

——题记

日月星辰,雨雪风霜,是大自然给予人类的慷慨馈赠;花草树木,虫鱼鸟兽,是大自然留给人类的宝贵财富。可我们人类,有时就像一个不知厌足的孩子,只知贪婪地享受着,不休地索取着,竟常常忽视了,大自然母亲于无声处意味深长的训诫。

泥土默默,淡泊无私

泥土,从不因自己贫瘠少收而自暴自弃,也不会因为自己丰饶多产而骄傲自大。它不追求任何华丽的称号,只是竭尽所能,让世界繁华富丽,而把这当作对它最好的奖赏。

泥土,从来都是敞开胸怀接纳每颗种子,为它提供丰富的养料,让它发芽,生长,结出果实。因为泥土知道,百花齐放,万类竞生,才是和美的家园。于是,它用自己的博爱无私,妆点出了我们绚丽多彩的大地。

可叹的是,依赖土地而生的人类,有些竟变异为可耻的利益之徒,纷争不息。当人们为争霸权,夺资源,不惜让同类陷入水火的时候;当人们结同伙,排异己,步步自陷危境的时候;当人们图虚名,谋小利,终日辛苦辗转的时候?? 我分明听到了来自

泥土的扼腕叹息:争名夺利,何日方休?

蜂蚁匆匆,勤劳合作

蜜蜂嗡嗡飞花丛,专为生活酿造最香的甜蜜;蚂蚁忙忙走地穴,只为王国增添更美的风景。

记得有一首诗中写道:“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”这是描写蜜蜂的,盛赞蜜蜂的勤劳与奉献。而蚂蚁,整天忙碌,尽职尽责。捕到猎物,它们并力合作,有时竟能抬起比自身重一万倍的东西;烈火烧身,它们还会抱团求存,以莫大的牺牲,换取种族的繁衍。平日的小精灵,顿时成了团结合作的大英雄!

可悲的是,视蜂蚁为“小”昆虫的人类,有时却小里小气,全无大丈夫气概。当自私成性、寸利必争的现象屡见不鲜的时候,当雷锋精神、集体主义观念日被淡忘的时候,当贱视劳动、追求舒适成为风尚的时候?? 我赫然收到了蜜蜂、蚂蚁于百忙之中发来的信息:勤劳是本,合作共赢!

青松巍巍,坚韧执着

小时候,冬季随父亲坐车去游玩。车行驶在高速公路上,路旁屹立着一排排挺拔的青松,它们像保卫道路的忠实卫士,又像

抗击风雪的坚强哨兵。看,厚厚的积雪压在它们柔嫩的枝条上,层层叠叠,似乎下一瞬间,它的枝干就会不堪重负,被折断成两半。但我的担心是多余的。待我返回,天霁雪化,棵棵青松依然坚忍不拔地站在那里,似乎比先前显得更加苍翠,更加精神。

可敬的是,在磨难中历练的人们,面对生活的疾风暴雨,也昂起了头颅,挺直了腰杆。当冰雪成灾,电力工人排除万难,抢修电网的时候;当地震袭来,全国人民众志成城,抢险救灾的时候;当矿难工人深陷井下,几十天不见天日,最终获救的时候?? 我俨然看见了一棵棵青松的影子,它们振起涛声阵阵:不抛弃,不放弃,坚持到底就是胜利!

“大自然是人类最好的老师。”大自然宝库中充满着无穷无尽的珍贵启示。我们在心存感激,享受着自然慈母的恩赐时,更要留心大自然形形色色的智慧启迪,潜心领会,时刻铭记!

说真话作文讲评及范文作文9300字

初一作文

说真话作文讲评

阅读下面文字,按要求作文。

在生活中,有人因说真话受到误会,有人因说真话得到理解;有人因说真话受到伤害,有人因说真话得到尊重……对此,你有怎样的亲身经历和独到思考?

(1)请你用记叙的方式写出你某次说真话的经历。

(2)请你选择一个角度用议论的方式表达对说真话的思考。

要求:从以上两小题中任选一题,自定立意,以" 说真话" 为题,写一篇文章。不得出现真实的校名和人名。

解题策略

第一题要求写记叙文。仔细分析导语,要求写某次说真话的经历。写作的时候,应该着眼于某一件事,详细地写出“说真话”的经历。为什么说真话?说真话的感受如何?说真话有什么样的结果?写作时要紧紧扣住“说真话”这条线索,从中得出“说真话”的生活感悟,得出自己的情感体验,明白生活的道理。在写作中,要深入描摹内心感受,进行心理描写。最适合的方式是,借事寓理,让读者感同身受。

第二题要求写议论文。生活中,我们都应该说真话,但是,是不是在任何情况下,我们都能够说真话呢?“说真话”这个问题值得每个人深入思考。作为一篇议论文,首先要有鲜明的论点,最好要在文章开头鲜明地亮出来。针对“说真话”这个命题,应该从积极方面立意:生活中要说真话。但在许多时候,“说真话”并不是那么容易的,比如,“说真话”需要勇气,“说真话”需要技巧,“说真话”需要宽广的胸怀等。论证过程中,要善于运用不

同的论证方法,力求将事理阐述得通俗易懂。比如,可以举出名人名言,作为道理论据,增强文章的说服力;举出典型的“说真话”的事例,鼓励大家在生活中说真话。针对所举事例,细致分析,找到事例和论点的衔接点。

切入角度一(记叙文):

选择

有时候, 说真话真难。搭乘着思绪的小船, 划呀划呀, 我又来到了那一天, 让我记忆新的一天。

枫叶染红了那个季节, 似蝴蝶般, 曼舞在天空。清晨来临, 露珠也在枫叶上跳动着红光, 我的心也像露珠一样充满 热情, 满怀信心地开始新的一天。

“嘿, 今天我来晚了吗? ”我蹑手蹑脚地溜到我的同桌背后, 不怀好意的拍了一下他的肩膀,突然放大嗓子喊道。

呵呵不出所料, 他果然被吓了一跳, 在他手中挥动的红色铅笔也被弹飞了。

原来他正在专心致志的创作“枫叶图”准备参加学校的才艺展示。他捡起画笔, 注意力又转向了桌上的画纸,这引起了我的兴趣,露出了一副渴求的表情:“我的好同桌, 可不可以给我看看啊!”

“不行! ”

他一语定乾坤, 想都不想就给我否定了。哼我自有办法。

下午第一节课后, 他不在教室里, 嘿嘿, 正是一个偷看的好时机。我悄悄拉出他夹在课本里的画纸。

“哇„„”

我不禁惊叹, 眼睛发亮。

“真不愧是咱们咱们的大才子, 把枫叶画的栩栩如生。”

可一不留神, 画纸从我手心滑了出去, 飘落在地上。“不! ”

悲剧发生了! 地上正有一摊脏水! 更要命的是, 他刚好走进教室, 每一步都惊动着我的心。

紧急时刻, 我顺手就抓起一本书, 一本正经地读了起来。

“啊„„怎么回事! ”

他一眼就看到了地上的画纸, 快速地跑了过来。我偷偷瞄了他一眼, 装模作样地问:“怎么了? ”

泪水已经溢出了他的双眼。

我有点心慌, 但有什么办法呢? 我能说真话吗?

“真不, 幸大概是刚才的那阵风惹的祸吧。”我低下头, 不敢看他的泪眼。他默默地含着泪, 不住地擦拭着那幅弄脏了的画纸。

从那以后的一周, 他不再说话隐藏了平时的欢笑, 像变了一个人似的。悔恨就像一把尖刀, 不停地往我的心头刺。可是, 我能说真话吗? 我终究忍受不了, 那天傍晚, 我向他郑重其事地说了真话。他当时就丢下硬邦邦的一句话:“我们绝交了! ”愤然转身跑开。只留下我, 独自追悔莫及。

庆幸的是, 第二天,我发现他又一次早早来到教室。我心里有些欣慰:他又重燃了快乐。

这一次他发现了我的到来, 转过头, 字字铿然:“我想过了,我„„不怪你, 我很开心你对我说了真话, 因为只有真心朋友才会说真话。”我激动地说不出话来。一把将他搂住,友情在这一瞬间定格。

“嘿, 又在挑战毕加索吗? ”我笑着说。

“还可以是达芬奇啊! ”

那一刻, 我得到了份真正的友谊。还好说了真话, 因为说真话让我

获一份真情。

不要忌讳说真话, 要有勇气说真话,播下真话的种子同,收获的是

真挚的友情。

说真话——让我心安

我把上个星期发下来的数学试卷偷偷藏进书柜里,然后小心翼翼地拿起一本书慌乱地看着,掩饰自己的心虚。

母亲突然推开门,端着一杯水走了进来。

“您来做什么?”我不禁提高了声音。

“端杯水给你喝。”母亲微笑着说道。

母亲将杯子放在桌上,然后坐在凳子上望着我说:“你们最近考试没?” “没,没。”我连忙说道,内心一阵阵发虚,双手紧紧地抓着书,不一会儿,书角就起了褶皱,心里不禁暗暗祈祷母亲赶快离开。

我像是熬了一个世纪那么漫长的时间,母亲才终于迈开脚步走了。 心中紧绷的弦终于松了下来。

第二天放学的时候,母亲来接我。我的心又忍不住忐忑了起来,生怕母亲提起“考试”这两个字。

一路上,我东扯扯西扯扯,总算“扯”回了家。我躲在被子里,心里很矛盾,自己该不该向母亲说真话?说了,会挨骂;不说,心里又会不踏实。 一晚上,我在床上翻来覆去,找不到一个舒服的睡姿。我想起某位心理学家曾说过,一个人心里踏不踏实,有没有安全感,就看他晚上睡觉的样子。 对,我心里乱得就像纠结在一起的线团,真可谓“剪不断,理还乱”。

因为实在睡不着,我索性从床上爬了起来,欣赏着夜景。清冷的月光透过窗户洒进屋里,更添一份愁绪。

我想起小时候母亲给我讲匹诺曹的故事,说谎话鼻子会变长。记得当时的我说,匹诺曹是坏孩子,我要做一个敢于说真话的孩子。

再看看现在的我,仿佛看见自己鼻子变长后滑稽可笑的样子。我摆了摆头,想丢掉这愚蠢的想法,可它却像牛皮糖一样,紧紧粘着我,让我一夜无眠。

翌日,我早早起了床便去了母亲的卧室,对她说,我的确考了试,而且考得很差。不出所料,母亲果然对我一顿臭骂。然而我心里却是一阵轻松,就像一块大石头从心里飞走了似的。

总算能让我心里踏实了。有些时候说真话的确需要勇气,但说真话能让一件复杂的事变得简单。

我想,今晚我一定能睡个好觉。

【阅卷心语】

叙事清楚,详略得当。作者着眼于自己一次先“说假话”后“说真话”的经历,重点叙述了“说假话”后怎样产生转变,最后“说真话”的历程,故事情节波澜起伏。略写“说假话”,详写“说真话”,中心突出。

描写细腻,还原生活。作者在叙事中很善于以细腻的描写来刻画人物形象,尤其是对“我”的心理描写,非常真切,让人感同身受。“我”心理的变化,贯穿“说真话”的始终,很有生活气息。叙事中,作者还巧妙运用了许多贴切的比喻,使表述形象生动。

借事寓理,引人深思。本文所叙述的事情,许多人会有似曾相识的感觉。作者通过自己“说假话”时的忐忑和“说真话”后的释然作对比,启迪大家,在生活中要说真话,互相信任,互相理解。

聊天

隔着历史的尘埃,有许多真话我们必须说,有义务让每个人知道。“你好! ”正在看电影的我被跳出的聊天窗口吓了一跳。发信息的是我刚认识的网友“东西合璧”。

他是一个混血儿,现在生活在美国,中国话说得很好,但他对中国似乎不太喜欢。“我听说中国渔民乱闯日本钓鱼岛被抓了是吗?”他问。“不,这是日本无理取闹,钓鱼岛是我们中国的领土。”我心中的怒火呼地冒了出来。“呵呵!这笑话可不好笑。据我所知,日本曾饱受中国的诋毁,说什么日本侵略中国,南京大屠杀,这都是谎言。”

这小子,到底是不是中国人呀?我用力地敲打着键盘,打出来的字也带着我的怒气:“这是你的无知,竟会相信这个卑劣的谎言,日本人为了他们阴险的目的而篡改历史。你身上流淌着中国人的血液,就不应该忘记国耻!更不应该忘记历史的真实!”“中国人的血液?我可真希望我没有这卑微的血液。中国地广人多、经济落后,却还以大国自居。”

我的怒气已升到胸口,真恨不得冲进电脑,把他打一顿:“你,你可真是无可救药,中国经济落后?别讲笑话了。中国现在已经是世界第二经济体。金融危机时中国已证明了自己的实力;奥运会、世博会的成功举办已向世界展示了中国的风采。”“这只是中国的表象,并不能说明什么。如果中国真的那么好,为什么台湾不愿意回归?为什么会有藏独分子?”“这是少数心怀不轨的人想分裂中国,好从中牟利。美国为什么支持台独,还不是美国忌惮中国的领土与发展潜力!哼!你竟连这么简单的问题都无法看透。”

良久的沉默。“或许在这个问题上我了解得不够全面,如你所说,我没

有了解到真实的中国。谢谢你今天对我说真话,但我仍对中国有些担忧。” 我微微一笑,看来他已有些动摇。

窗外突然传来一阵阵巨响,灿烂的烟花开满天空。“我爱你中国,我爱你春天蓬勃的秧苗,我爱你秋日金黄的硕果,我爱你青松气质,我爱你红梅品格„„”伴着优美的音乐,更多的烟花在天空中盛开。

啊!马上就到国庆节了!“我建议你到中国来看看,亲身感受一下,你就会知道我所说的都是真话。对不起,我不能再和你聊了,我要为我伟大的祖国庆祝生日。再见!”

大街上,人们正在敲锣打鼓地庆祝、游行,我跑过去加入他们的队伍中„„

【阅卷心语】

结构新颖,形式独特。这篇文章形式新颖独特,以一次网络聊天的形式展开,通过人物的对话,说出真话,互相沟通,易于为读者所接受。

描写细腻,手段丰富。文章主要采用了语言描写,在语言的表述上,方式也不尽相同,富于变化。在语言描写的同时,还辅以神态描写和心理描写等多种描写方式,立体呈现人物,使人物形象丰满。

激情洋溢,情感鲜明。全文自始至终洋溢着爱国的激情,充盈在字里行间,表现在激愤的对话里。更难得的是,作者能用自己饱满的激情感染人,把自己的爱国情结进一步向外拓展。说出真话,表达了作者真切的爱国之情。“我”性格特点鲜明,思想境界开阔。

切入角度二:

阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(丁聪/画)

要求以“真话”为话题,选准角度,明确立意,自选文体,自拟题目,不要脱离材料内容及含意的范围作文。

【写作巧点拨】

这是一篇漫画作文,必须先读懂寓意,方能开始写作。漫画的主要内容是本药铺只有糖精、蜂蜜出售,苦口良药本铺无货,讽刺了当今社会说好话、听好话的人越来越多,而说真话、愿意听诤言的人越来越少。这是怎么造成的呢?社会氛围使之,人们心态使之,文化积淀使之,等等。原因很多,作文时,必须要先选定角度,从“为什么”的角度,或是从“怎么办”的角度切入,均能写出一篇符合题意的文章。

关于文体的选择,漫画作文偏向于议论文文体,因为议论文更便于析理、说理、明方法。

佳作细品读一

苦口良药哪里去了

“苦口良药本铺无货”,穿着“为人民服务”大褂的药店工作人员推荐的只有糖精与蜂蜜。诚然,这是作者虚拟的情境,但这更是现实生活的侧面反映。当今社会,多少本应献上苦口良药的人民公仆、群众百姓,纷纷忽略问题的存在,回馈社会的只是粉饰太平的糖精、蜂蜜。那么,苦口良药哪里去了?在我看来,这是社会氛围使然,然而教育与文化传统更难辞其咎。(闪光点:用设问,从原因的角度设立中心论点,且语意呈递进式。)

春秋战国群雄纷争,敌国外患的重压之下,大夫士人无不尽进忠言,揭露君王之弊,这才有蹇叔向师而哭的无畏,原轸不顾而唾的愤怒。清朝中期社会暂时安定,朝中上下沉浸在“天朝上国”的梦幻之中,鲜有大臣针砭时弊,“万马齐喑究可哀”只能成为回荡在历史长河中的孤独的悲叹。(闪光点:语言严谨却又不乏文采。)不同的社会氛围下人们面对社会问题表现出的态度判若云泥。反观今日,国家虽不像清朝中期危机四伏暗流涌动,但对待时局的乐观颇有几分相似。在强大的社会惯性下,人们习惯于歌颂祖国建设的伟大成就,但对看似细枝末节的“小事”却置若罔闻。于是,许多地方领导的述职报告中充斥着气势恢宏的排比句,却鲜有切中时弊的警世之语。 社会氛围固然是影响人们言论情感倾向的直接原因,但这背后,“教育”无疑是重要推手。西方提倡张扬个性、独立思考的教育模式,使得舆论中始终不乏各种声音,而中国“标准答案”式的求同思维在基础教育阶段贯穿始终,导致人们习惯于人云亦云。虽然当今已开始有人发出不同声音,但主流

大众,尤其是代表人民的各级领导、人大代表,许多仍怠于发出自己的声音。歌舞升平,皆大欢喜,有何不好?于是,某政协委员在公开场合宣称自己从不投反对票。这种社会责任感的缺失,他们往往意识不到,而这正是“求同教育”导致的后果。(提示:议论文论述时,应针对问题症结所在,一针见血。)

当我们继续向深层思考,便会发现,社会氛围与教育问题还仅是浅层原因,长期以来中华文化的某些传统才是根本原因。俗谚云“枪打出头鸟”,反观浩如烟海的历史典籍,哪篇列传中没有因言获罪的史实?古代许多耿直的士大夫,在匡扶社稷辅佐君王的使命感与恪守中庸明哲保身的处事方式间,往往选择前者,因而奋不顾身。而当今众多人民公仆,对于前者并无深刻的认识,只是将后者一味地演绎,自以为得计。他们将歌舞升平的话语当做保护伞,试图以报喜不报忧的方式避开纷争,铺平升迁之路。如此“明哲保身”,如此“恪守中庸”,早已背离中华文化的核心价值观。但不幸的是,这种做法却已被大多数人接纳为“中国人的传统”,甚至加以“发扬光大”,令人忧虑。

发出自己的声音,勇敢地揭露社会暗疮,我们才能带动更多人找回“良药”。沉浸在甜蜜中的民族,迟早会被击垮,唯有正视问题,我们才会走向美好的明天。

【品后精点评】

本文优点有三:一是议论切入口小,挖掘深。文章开头在总结漫画寓意之后,稍加分析,用一个设问,从探究原因的角度旗帜鲜明地亮出中心论点:“在我看来,这是社会氛围使然,然而教育与文化传统更难辞其咎。”中心

论点统领全文,全文的框架结构一目了然。二是思路清晰,层次井然,说理丝丝入扣。文章思路紧紧围绕中心论点展开,不偏不倚,文意层层递进,从现象到本质,直指要害,笔力非一般。三是议论语言纯正、有力、严密又不乏文采。“‘万马齐喑究可哀’只能成为回荡在历史长河中的孤独的悲叹”,“虽然当今已开始有人发出不同声音,但主流大众,尤其是代表人民的各级领导、人大代表,许多仍怠于发出自己的声音”,“古代许多耿直的士大夫,在匡扶社稷辅佐君王的使命感与恪守中庸明哲保身的处事方式间,往往选择前者”„„随处可见作者语言功底的深厚,这绝非一日之功。

佳作细品读二

中国的“戈多”

从很久很久以前起,我们就开始企盼敢于说真话的人出现在人群里,将真言铸成一杆投枪,掷破谎言的黑幕。(闪光点:比喻生动、贴切、形象。)我们开始像贝克特笔下荒诞的小人物一样苦苦等待敢说真话的人回来,却忘了“戈多”便是我们自己。

在我们五千年的文明史进程中,从来都不缺少以匡扶社稷、辅佐君王为己任的勇士、谏客。前人的光辉灿烂夺目:一身正气的先秦史官们,以死进谏的大唐魏征,殒身明理的共和国烈士遇罗克、张志新等人,他们都是“戈多”的光辉化身。诚然这是一笔财富,同时也是一个沉重的负担,因为历史的沉重和戏剧性在于他们大多不得善终!从故纸堆中抬起头来的中国人吸取教训,争相喝下“糖精、蜂蜜”,谁还愿意说出“苦口良药”?(闪光点:紧扣漫画,呼应题目。)

于是乎,本该承担警示世人之责的“公共知识分子”,大都成了“公公知识分子”(韩寒曾语,“公公”之意为只说阿谀奉承的话的人),华夏大地鲜有敢于不趋炎附势、不明哲保身、追求真理、匡扶正义、说说真话、唱唱“反调”的人。

爱德华•萨义德在《知识分子论》中说,所谓知识分子,就是“特立独行的人,能向权势说真话的人,耿直雄辩,极为勇敢及愤怒的个人。对他而言,不管世间权势如何庞大、壮观,都是可以批评,直截了当地责难的”。(闪光点:应用名人之言阐述知识分子的含义并且告知如何做,恰到好处。)这样的人有苏联时期的索尔仁尼琴,捷克斯洛伐克专制时期的米兰•昆德拉„„他们都是每一个立志成为说真话的中国人的榜样。

而反观丁聪先生的这一幅画。那个只知搬出“糖精、蜂蜜”却拿不出一点“苦口良药”的药店工作人员,一身傲骨正气已荡然无存,哪里能对得起胸前“为人民服务”的五个掷地有声的汉字?

杜拉斯说过:“世俗滚滚而下,我却依然不羁!”这将是值得我们这一辈人,值得每一个有良知的中国人作为座右铭的箴言!祖辈们对父辈们说:中国的复兴就看你们这一代的了。父辈们对我们说:中国的复兴就看你们这一代了。我们是否也想互相扯皮,再对我们的儿孙们说一样的话,留给他们一个被“糖精、蜂蜜”侵蚀得千疮百孔的“万里长城”?给他们以一个遥遥无期的“戈多”的许诺?不!我们得逆流而上,说出自己的苦口真言。

古语有云:不唯上,不唯书,只唯实。既然决定了要说真话,就得直面自己的良心,不为上讳,不为体制讳,打开天窗说亮话。在直面村上春树所言的“鸡蛋”与“高墙”时坚定地站在“鸡蛋”这一边。(提示:村上春树

在获得耶路撒冷文学奖时的演讲稿中曾说:“假如这里有坚固的高墙和撞墙破碎的鸡蛋,我总是站在鸡蛋一边。轰炸机、坦克、火箭、白燐弹、机关枪是坚硬的高墙。被其摧毁、烧毁、击穿的非武装平民是鸡蛋。”)

不禁想起《圣经》中的一句话:“人和上帝的唯一区别是,人没有意识到自己是神圣的。”我也想说,我们和历代“戈多”的唯一区别是,我们还没有意识到自己便是“戈多”,也是可以讲出“苦口良药”的。因此多说些真话吧,世界将因此而不同。

【品后精点评】

立意当高古浑厚,有气概。立意指一篇文章的主题,是作者对客观事物的认识与评价,它是在一定思想、感情的支配下从生活中提炼而成的。它是文章的灵魂,是衡量文章优劣的重要标尺。元人杨载《诗法家数》云:“立意当高古浑厚,有气概,要沉着,忌卑弱浅陋。”意即写文章要从大处着眼,写大事,抒大情,说大理。本文针对当今人们都喜欢说假话、好听的话,不愿意说真话,不愿听真话的社会风气,从民族复兴、国家富强、国民品质高尚的角度呼唤“中国‘戈多’”的到来。这样的立意摒弃了一己私利,站在国家民族的高度,表现出了当代青年高度的社会责任感。有这样的胸怀,有这样的境界,有这样的思想深度,才可写出大气磅礴的文章。

此外,本文贴切适时的引用,显示出作者博览群书的“底气”。无论是韩寒的“公公知识分子”,还是爱德华•萨义德在《知识分子论》中对知识分子的释义;无论是杜拉斯说过的“世俗滚滚而下,我却依然不羁”,还是古语、《圣经》中的话,均非常贴切,照应中心。

注重博览群书,塑造自己的宽阔襟怀,努力驱逐卑琐心绪、屑小目光,这是作文、做人的要义。

切入角度二:“谎言与真话”

阅读下面的材料,根据要求作文。

一位国王下令将一个俘虏处死。那可怜的人绝望之余用家乡方言对国王破口大骂,国王问:“他说什么?”

一位大臣说:“他说的是天堂与大地同宽,是为能够抑制愤怒、宽恕他人的善人预备的。上帝喜欢善人。”国王怜悯这个俘虏,便赦免了他。 另一位大臣与前位大臣是仇人,说道:“我们不应该在国王面前说谎,这人分明是在谩骂皇上。”

国王说:“他的假话比你的真话更为可取,因为他心存善意,而你却不怀好心,息事宁人的谎言胜过搬弄是非的真话。”

请以“谎言与真话”为话题,写一篇文章。

注意:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。

【写作提示】

首先要提醒的是,写作此题不能搬用以“诚信”为话题的文章。“诚信”涉及的主要是“行动”;此题涉及的主要是“言语”而不是“行动”,其中“谎言”不等于“欺骗”,“真话”也不等于“诚信”,因此,在把握选材方向上

不可大意。其次,谎言与真话各有其价值,立意时,如果偏执任何一端而否定另一面都是不可取的,也是经不起推敲的,但又必须有自己的倾向——主要肯定哪一方的价值。如果从“求新”的角度出发,或许开掘“谎言”的价值更好一些。另外,写记叙文可以是童话,可以是小说,但必须有具体的情节;写议论文必须多层面地举例,并联系现实,使文章显示出较强的针对性。

【例文】

有一种美丽叫欺骗

众多的“假”充斥着这个世界,让人们眼花缭乱,心烦意乱。假钞假货假名假新闻,让人们对“假”咬牙切齿,深恶痛绝!然而有一种“假”却是珍贵的,那就是适时的谎言!生活中许多善意的谎言编织了一个个美丽的故事,它往往比许多真话更可贵!尤其是比那些残酷的、不怀好意的真话。 有这样一个故事:一个小男孩成绩不好,而且自暴自弃。校长在全年级抽出一部分学生组成了一个重点班。小男孩莫名其妙地被列入其中。校长泄露出的理由是:这几十个学生是由他精心挑选出来的最优秀的学生,日后将大有作为。于是这位小男孩和其他孩子坚信自己是充满智慧的,在任何方面都严格地要求自己,力求做到更好。二十年后,当这些在各个行业表现出色的同学相聚时,当年这个所谓重点班的班主任道出了二十年的秘密:那些学生只是被老校长随意抽出来的,谁也不能确定他们未来的路,但是期望他们成功的校长却用真切的心编造了一个美丽的谎言!成为这群懵懂年少,希望得到肯定的孩子前进的巨大动力。当年的小男孩成了某大公司的总裁,他十分庆幸自己被这样一个充满爱的谎言所欺骗,从而改变了他一生的路。如果

不是那个谎言,也许他还在人生的泥潭里挣扎!

善意的谎言往往能使陷入绝境的人重新振作。美国作家欧·亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”可是,有一片叶子在其他所有的叶子都已落下之后仍然顽强地挂在树上,尽管又经历了一场暴风雨,可叶子依然没有凋落。病人认为是上天又给了她生的可能,于是积极地与病魔抗争,当她挺过了最艰难的时刻,才知道真相:原来是一位老画家得知她的病情后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。那片叶子又怎么能掉下来呢?只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。老画家的行为是一种欺骗,然而,正是这种欺骗,激发了那垂危病人生的信念,才有了那种美好的结果。

倘若当初的小男孩未遇到老校长的欺骗,他或许就一直消沉下去了;倘若那位病人在医生残忍地告知她病情的真相后看到的是最后一片叶子的飘落,她的生命也许就随风而去了。真话有时如一把锋利的刀,很少有人禁受得住,英明如唐太宗不也多次对敢于直谏的魏征恨得牙齿“嘎嘎”作响吧?当然,撒谎是有底线的:那就是不损害他人和集体!

好在现代人已越来越聪明:在残酷的真话和和充满智慧、包含善意的谎言面前知道该如何选择了。

【点评】这是一篇较规范的议论文。文章开头列举各种各样的“假”,似乎要对“谎言”开炮了,可紧接着陡然一转,指出有一种“假”却是珍贵的。这样开头不仅让人感到耳目一新,也让那种与自己看法相左的人产生一睹下文的兴趣!

佳作点评:

在材料的选择和分析方面,本文的处理也颇为恰当,有重点分析的例子(小男孩、老画家),有一笔带过的例子(唐太宗),可谓点面结合,而且有古有今、中外结合。可贵的是作者并不是一味地强调“谎言”的伟大,而是在充分论证了“谎言”的价值后鲜明地指出:撒谎是有底线的„„

文章结尾,睿智,含蓄,耐人寻味。

说真话作文讲评

阅读下面文字,按要求作文。

在生活中,有人因说真话受到误会,有人因说真话得到理解;有人因说真话受到伤害,有人因说真话得到尊重……对此,你有怎样的亲身经历和独到思考?

(1)请你用记叙的方式写出你某次说真话的经历。

(2)请你选择一个角度用议论的方式表达对说真话的思考。

要求:从以上两小题中任选一题,自定立意,以" 说真话" 为题,写一篇文章。不得出现真实的校名和人名。

解题策略

第一题要求写记叙文。仔细分析导语,要求写某次说真话的经历。写作的时候,应该着眼于某一件事,详细地写出“说真话”的经历。为什么说真话?说真话的感受如何?说真话有什么样的结果?写作时要紧紧扣住“说真话”这条线索,从中得出“说真话”的生活感悟,得出自己的情感体验,明白生活的道理。在写作中,要深入描摹内心感受,进行心理描写。最适合的方式是,借事寓理,让读者感同身受。

第二题要求写议论文。生活中,我们都应该说真话,但是,是不是在任何情况下,我们都能够说真话呢?“说真话”这个问题值得每个人深入思考。作为一篇议论文,首先要有鲜明的论点,最好要在文章开头鲜明地亮出来。针对“说真话”这个命题,应该从积极方面立意:生活中要说真话。但在许多时候,“说真话”并不是那么容易的,比如,“说真话”需要勇气,“说真话”需要技巧,“说真话”需要宽广的胸怀等。论证过程中,要善于运用不

同的论证方法,力求将事理阐述得通俗易懂。比如,可以举出名人名言,作为道理论据,增强文章的说服力;举出典型的“说真话”的事例,鼓励大家在生活中说真话。针对所举事例,细致分析,找到事例和论点的衔接点。

切入角度一(记叙文):

选择

有时候, 说真话真难。搭乘着思绪的小船, 划呀划呀, 我又来到了那一天, 让我记忆新的一天。

枫叶染红了那个季节, 似蝴蝶般, 曼舞在天空。清晨来临, 露珠也在枫叶上跳动着红光, 我的心也像露珠一样充满 热情, 满怀信心地开始新的一天。

“嘿, 今天我来晚了吗? ”我蹑手蹑脚地溜到我的同桌背后, 不怀好意的拍了一下他的肩膀,突然放大嗓子喊道。

呵呵不出所料, 他果然被吓了一跳, 在他手中挥动的红色铅笔也被弹飞了。

原来他正在专心致志的创作“枫叶图”准备参加学校的才艺展示。他捡起画笔, 注意力又转向了桌上的画纸,这引起了我的兴趣,露出了一副渴求的表情:“我的好同桌, 可不可以给我看看啊!”

“不行! ”

他一语定乾坤, 想都不想就给我否定了。哼我自有办法。

下午第一节课后, 他不在教室里, 嘿嘿, 正是一个偷看的好时机。我悄悄拉出他夹在课本里的画纸。

“哇„„”

我不禁惊叹, 眼睛发亮。

“真不愧是咱们咱们的大才子, 把枫叶画的栩栩如生。”

可一不留神, 画纸从我手心滑了出去, 飘落在地上。“不! ”

悲剧发生了! 地上正有一摊脏水! 更要命的是, 他刚好走进教室, 每一步都惊动着我的心。

紧急时刻, 我顺手就抓起一本书, 一本正经地读了起来。

“啊„„怎么回事! ”

他一眼就看到了地上的画纸, 快速地跑了过来。我偷偷瞄了他一眼, 装模作样地问:“怎么了? ”

泪水已经溢出了他的双眼。

我有点心慌, 但有什么办法呢? 我能说真话吗?

“真不, 幸大概是刚才的那阵风惹的祸吧。”我低下头, 不敢看他的泪眼。他默默地含着泪, 不住地擦拭着那幅弄脏了的画纸。

从那以后的一周, 他不再说话隐藏了平时的欢笑, 像变了一个人似的。悔恨就像一把尖刀, 不停地往我的心头刺。可是, 我能说真话吗? 我终究忍受不了, 那天傍晚, 我向他郑重其事地说了真话。他当时就丢下硬邦邦的一句话:“我们绝交了! ”愤然转身跑开。只留下我, 独自追悔莫及。

庆幸的是, 第二天,我发现他又一次早早来到教室。我心里有些欣慰:他又重燃了快乐。

这一次他发现了我的到来, 转过头, 字字铿然:“我想过了,我„„不怪你, 我很开心你对我说了真话, 因为只有真心朋友才会说真话。”我激动地说不出话来。一把将他搂住,友情在这一瞬间定格。

“嘿, 又在挑战毕加索吗? ”我笑着说。

“还可以是达芬奇啊! ”

那一刻, 我得到了份真正的友谊。还好说了真话, 因为说真话让我

获一份真情。

不要忌讳说真话, 要有勇气说真话,播下真话的种子同,收获的是

真挚的友情。

说真话——让我心安

我把上个星期发下来的数学试卷偷偷藏进书柜里,然后小心翼翼地拿起一本书慌乱地看着,掩饰自己的心虚。

母亲突然推开门,端着一杯水走了进来。

“您来做什么?”我不禁提高了声音。

“端杯水给你喝。”母亲微笑着说道。

母亲将杯子放在桌上,然后坐在凳子上望着我说:“你们最近考试没?” “没,没。”我连忙说道,内心一阵阵发虚,双手紧紧地抓着书,不一会儿,书角就起了褶皱,心里不禁暗暗祈祷母亲赶快离开。

我像是熬了一个世纪那么漫长的时间,母亲才终于迈开脚步走了。 心中紧绷的弦终于松了下来。

第二天放学的时候,母亲来接我。我的心又忍不住忐忑了起来,生怕母亲提起“考试”这两个字。

一路上,我东扯扯西扯扯,总算“扯”回了家。我躲在被子里,心里很矛盾,自己该不该向母亲说真话?说了,会挨骂;不说,心里又会不踏实。 一晚上,我在床上翻来覆去,找不到一个舒服的睡姿。我想起某位心理学家曾说过,一个人心里踏不踏实,有没有安全感,就看他晚上睡觉的样子。 对,我心里乱得就像纠结在一起的线团,真可谓“剪不断,理还乱”。

因为实在睡不着,我索性从床上爬了起来,欣赏着夜景。清冷的月光透过窗户洒进屋里,更添一份愁绪。

我想起小时候母亲给我讲匹诺曹的故事,说谎话鼻子会变长。记得当时的我说,匹诺曹是坏孩子,我要做一个敢于说真话的孩子。

再看看现在的我,仿佛看见自己鼻子变长后滑稽可笑的样子。我摆了摆头,想丢掉这愚蠢的想法,可它却像牛皮糖一样,紧紧粘着我,让我一夜无眠。

翌日,我早早起了床便去了母亲的卧室,对她说,我的确考了试,而且考得很差。不出所料,母亲果然对我一顿臭骂。然而我心里却是一阵轻松,就像一块大石头从心里飞走了似的。

总算能让我心里踏实了。有些时候说真话的确需要勇气,但说真话能让一件复杂的事变得简单。

我想,今晚我一定能睡个好觉。

【阅卷心语】

叙事清楚,详略得当。作者着眼于自己一次先“说假话”后“说真话”的经历,重点叙述了“说假话”后怎样产生转变,最后“说真话”的历程,故事情节波澜起伏。略写“说假话”,详写“说真话”,中心突出。

描写细腻,还原生活。作者在叙事中很善于以细腻的描写来刻画人物形象,尤其是对“我”的心理描写,非常真切,让人感同身受。“我”心理的变化,贯穿“说真话”的始终,很有生活气息。叙事中,作者还巧妙运用了许多贴切的比喻,使表述形象生动。

借事寓理,引人深思。本文所叙述的事情,许多人会有似曾相识的感觉。作者通过自己“说假话”时的忐忑和“说真话”后的释然作对比,启迪大家,在生活中要说真话,互相信任,互相理解。

聊天

隔着历史的尘埃,有许多真话我们必须说,有义务让每个人知道。“你好! ”正在看电影的我被跳出的聊天窗口吓了一跳。发信息的是我刚认识的网友“东西合璧”。

他是一个混血儿,现在生活在美国,中国话说得很好,但他对中国似乎不太喜欢。“我听说中国渔民乱闯日本钓鱼岛被抓了是吗?”他问。“不,这是日本无理取闹,钓鱼岛是我们中国的领土。”我心中的怒火呼地冒了出来。“呵呵!这笑话可不好笑。据我所知,日本曾饱受中国的诋毁,说什么日本侵略中国,南京大屠杀,这都是谎言。”

这小子,到底是不是中国人呀?我用力地敲打着键盘,打出来的字也带着我的怒气:“这是你的无知,竟会相信这个卑劣的谎言,日本人为了他们阴险的目的而篡改历史。你身上流淌着中国人的血液,就不应该忘记国耻!更不应该忘记历史的真实!”“中国人的血液?我可真希望我没有这卑微的血液。中国地广人多、经济落后,却还以大国自居。”

我的怒气已升到胸口,真恨不得冲进电脑,把他打一顿:“你,你可真是无可救药,中国经济落后?别讲笑话了。中国现在已经是世界第二经济体。金融危机时中国已证明了自己的实力;奥运会、世博会的成功举办已向世界展示了中国的风采。”“这只是中国的表象,并不能说明什么。如果中国真的那么好,为什么台湾不愿意回归?为什么会有藏独分子?”“这是少数心怀不轨的人想分裂中国,好从中牟利。美国为什么支持台独,还不是美国忌惮中国的领土与发展潜力!哼!你竟连这么简单的问题都无法看透。”

良久的沉默。“或许在这个问题上我了解得不够全面,如你所说,我没

有了解到真实的中国。谢谢你今天对我说真话,但我仍对中国有些担忧。” 我微微一笑,看来他已有些动摇。

窗外突然传来一阵阵巨响,灿烂的烟花开满天空。“我爱你中国,我爱你春天蓬勃的秧苗,我爱你秋日金黄的硕果,我爱你青松气质,我爱你红梅品格„„”伴着优美的音乐,更多的烟花在天空中盛开。

啊!马上就到国庆节了!“我建议你到中国来看看,亲身感受一下,你就会知道我所说的都是真话。对不起,我不能再和你聊了,我要为我伟大的祖国庆祝生日。再见!”

大街上,人们正在敲锣打鼓地庆祝、游行,我跑过去加入他们的队伍中„„

【阅卷心语】

结构新颖,形式独特。这篇文章形式新颖独特,以一次网络聊天的形式展开,通过人物的对话,说出真话,互相沟通,易于为读者所接受。

描写细腻,手段丰富。文章主要采用了语言描写,在语言的表述上,方式也不尽相同,富于变化。在语言描写的同时,还辅以神态描写和心理描写等多种描写方式,立体呈现人物,使人物形象丰满。

激情洋溢,情感鲜明。全文自始至终洋溢着爱国的激情,充盈在字里行间,表现在激愤的对话里。更难得的是,作者能用自己饱满的激情感染人,把自己的爱国情结进一步向外拓展。说出真话,表达了作者真切的爱国之情。“我”性格特点鲜明,思想境界开阔。

切入角度二:

阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(丁聪/画)

要求以“真话”为话题,选准角度,明确立意,自选文体,自拟题目,不要脱离材料内容及含意的范围作文。

【写作巧点拨】

这是一篇漫画作文,必须先读懂寓意,方能开始写作。漫画的主要内容是本药铺只有糖精、蜂蜜出售,苦口良药本铺无货,讽刺了当今社会说好话、听好话的人越来越多,而说真话、愿意听诤言的人越来越少。这是怎么造成的呢?社会氛围使之,人们心态使之,文化积淀使之,等等。原因很多,作文时,必须要先选定角度,从“为什么”的角度,或是从“怎么办”的角度切入,均能写出一篇符合题意的文章。

关于文体的选择,漫画作文偏向于议论文文体,因为议论文更便于析理、说理、明方法。

佳作细品读一

苦口良药哪里去了

“苦口良药本铺无货”,穿着“为人民服务”大褂的药店工作人员推荐的只有糖精与蜂蜜。诚然,这是作者虚拟的情境,但这更是现实生活的侧面反映。当今社会,多少本应献上苦口良药的人民公仆、群众百姓,纷纷忽略问题的存在,回馈社会的只是粉饰太平的糖精、蜂蜜。那么,苦口良药哪里去了?在我看来,这是社会氛围使然,然而教育与文化传统更难辞其咎。(闪光点:用设问,从原因的角度设立中心论点,且语意呈递进式。)

春秋战国群雄纷争,敌国外患的重压之下,大夫士人无不尽进忠言,揭露君王之弊,这才有蹇叔向师而哭的无畏,原轸不顾而唾的愤怒。清朝中期社会暂时安定,朝中上下沉浸在“天朝上国”的梦幻之中,鲜有大臣针砭时弊,“万马齐喑究可哀”只能成为回荡在历史长河中的孤独的悲叹。(闪光点:语言严谨却又不乏文采。)不同的社会氛围下人们面对社会问题表现出的态度判若云泥。反观今日,国家虽不像清朝中期危机四伏暗流涌动,但对待时局的乐观颇有几分相似。在强大的社会惯性下,人们习惯于歌颂祖国建设的伟大成就,但对看似细枝末节的“小事”却置若罔闻。于是,许多地方领导的述职报告中充斥着气势恢宏的排比句,却鲜有切中时弊的警世之语。 社会氛围固然是影响人们言论情感倾向的直接原因,但这背后,“教育”无疑是重要推手。西方提倡张扬个性、独立思考的教育模式,使得舆论中始终不乏各种声音,而中国“标准答案”式的求同思维在基础教育阶段贯穿始终,导致人们习惯于人云亦云。虽然当今已开始有人发出不同声音,但主流

大众,尤其是代表人民的各级领导、人大代表,许多仍怠于发出自己的声音。歌舞升平,皆大欢喜,有何不好?于是,某政协委员在公开场合宣称自己从不投反对票。这种社会责任感的缺失,他们往往意识不到,而这正是“求同教育”导致的后果。(提示:议论文论述时,应针对问题症结所在,一针见血。)

当我们继续向深层思考,便会发现,社会氛围与教育问题还仅是浅层原因,长期以来中华文化的某些传统才是根本原因。俗谚云“枪打出头鸟”,反观浩如烟海的历史典籍,哪篇列传中没有因言获罪的史实?古代许多耿直的士大夫,在匡扶社稷辅佐君王的使命感与恪守中庸明哲保身的处事方式间,往往选择前者,因而奋不顾身。而当今众多人民公仆,对于前者并无深刻的认识,只是将后者一味地演绎,自以为得计。他们将歌舞升平的话语当做保护伞,试图以报喜不报忧的方式避开纷争,铺平升迁之路。如此“明哲保身”,如此“恪守中庸”,早已背离中华文化的核心价值观。但不幸的是,这种做法却已被大多数人接纳为“中国人的传统”,甚至加以“发扬光大”,令人忧虑。

发出自己的声音,勇敢地揭露社会暗疮,我们才能带动更多人找回“良药”。沉浸在甜蜜中的民族,迟早会被击垮,唯有正视问题,我们才会走向美好的明天。

【品后精点评】

本文优点有三:一是议论切入口小,挖掘深。文章开头在总结漫画寓意之后,稍加分析,用一个设问,从探究原因的角度旗帜鲜明地亮出中心论点:“在我看来,这是社会氛围使然,然而教育与文化传统更难辞其咎。”中心

论点统领全文,全文的框架结构一目了然。二是思路清晰,层次井然,说理丝丝入扣。文章思路紧紧围绕中心论点展开,不偏不倚,文意层层递进,从现象到本质,直指要害,笔力非一般。三是议论语言纯正、有力、严密又不乏文采。“‘万马齐喑究可哀’只能成为回荡在历史长河中的孤独的悲叹”,“虽然当今已开始有人发出不同声音,但主流大众,尤其是代表人民的各级领导、人大代表,许多仍怠于发出自己的声音”,“古代许多耿直的士大夫,在匡扶社稷辅佐君王的使命感与恪守中庸明哲保身的处事方式间,往往选择前者”„„随处可见作者语言功底的深厚,这绝非一日之功。

佳作细品读二

中国的“戈多”

从很久很久以前起,我们就开始企盼敢于说真话的人出现在人群里,将真言铸成一杆投枪,掷破谎言的黑幕。(闪光点:比喻生动、贴切、形象。)我们开始像贝克特笔下荒诞的小人物一样苦苦等待敢说真话的人回来,却忘了“戈多”便是我们自己。

在我们五千年的文明史进程中,从来都不缺少以匡扶社稷、辅佐君王为己任的勇士、谏客。前人的光辉灿烂夺目:一身正气的先秦史官们,以死进谏的大唐魏征,殒身明理的共和国烈士遇罗克、张志新等人,他们都是“戈多”的光辉化身。诚然这是一笔财富,同时也是一个沉重的负担,因为历史的沉重和戏剧性在于他们大多不得善终!从故纸堆中抬起头来的中国人吸取教训,争相喝下“糖精、蜂蜜”,谁还愿意说出“苦口良药”?(闪光点:紧扣漫画,呼应题目。)

于是乎,本该承担警示世人之责的“公共知识分子”,大都成了“公公知识分子”(韩寒曾语,“公公”之意为只说阿谀奉承的话的人),华夏大地鲜有敢于不趋炎附势、不明哲保身、追求真理、匡扶正义、说说真话、唱唱“反调”的人。

爱德华•萨义德在《知识分子论》中说,所谓知识分子,就是“特立独行的人,能向权势说真话的人,耿直雄辩,极为勇敢及愤怒的个人。对他而言,不管世间权势如何庞大、壮观,都是可以批评,直截了当地责难的”。(闪光点:应用名人之言阐述知识分子的含义并且告知如何做,恰到好处。)这样的人有苏联时期的索尔仁尼琴,捷克斯洛伐克专制时期的米兰•昆德拉„„他们都是每一个立志成为说真话的中国人的榜样。

而反观丁聪先生的这一幅画。那个只知搬出“糖精、蜂蜜”却拿不出一点“苦口良药”的药店工作人员,一身傲骨正气已荡然无存,哪里能对得起胸前“为人民服务”的五个掷地有声的汉字?

杜拉斯说过:“世俗滚滚而下,我却依然不羁!”这将是值得我们这一辈人,值得每一个有良知的中国人作为座右铭的箴言!祖辈们对父辈们说:中国的复兴就看你们这一代的了。父辈们对我们说:中国的复兴就看你们这一代了。我们是否也想互相扯皮,再对我们的儿孙们说一样的话,留给他们一个被“糖精、蜂蜜”侵蚀得千疮百孔的“万里长城”?给他们以一个遥遥无期的“戈多”的许诺?不!我们得逆流而上,说出自己的苦口真言。

古语有云:不唯上,不唯书,只唯实。既然决定了要说真话,就得直面自己的良心,不为上讳,不为体制讳,打开天窗说亮话。在直面村上春树所言的“鸡蛋”与“高墙”时坚定地站在“鸡蛋”这一边。(提示:村上春树

在获得耶路撒冷文学奖时的演讲稿中曾说:“假如这里有坚固的高墙和撞墙破碎的鸡蛋,我总是站在鸡蛋一边。轰炸机、坦克、火箭、白燐弹、机关枪是坚硬的高墙。被其摧毁、烧毁、击穿的非武装平民是鸡蛋。”)

不禁想起《圣经》中的一句话:“人和上帝的唯一区别是,人没有意识到自己是神圣的。”我也想说,我们和历代“戈多”的唯一区别是,我们还没有意识到自己便是“戈多”,也是可以讲出“苦口良药”的。因此多说些真话吧,世界将因此而不同。

【品后精点评】

立意当高古浑厚,有气概。立意指一篇文章的主题,是作者对客观事物的认识与评价,它是在一定思想、感情的支配下从生活中提炼而成的。它是文章的灵魂,是衡量文章优劣的重要标尺。元人杨载《诗法家数》云:“立意当高古浑厚,有气概,要沉着,忌卑弱浅陋。”意即写文章要从大处着眼,写大事,抒大情,说大理。本文针对当今人们都喜欢说假话、好听的话,不愿意说真话,不愿听真话的社会风气,从民族复兴、国家富强、国民品质高尚的角度呼唤“中国‘戈多’”的到来。这样的立意摒弃了一己私利,站在国家民族的高度,表现出了当代青年高度的社会责任感。有这样的胸怀,有这样的境界,有这样的思想深度,才可写出大气磅礴的文章。

此外,本文贴切适时的引用,显示出作者博览群书的“底气”。无论是韩寒的“公公知识分子”,还是爱德华•萨义德在《知识分子论》中对知识分子的释义;无论是杜拉斯说过的“世俗滚滚而下,我却依然不羁”,还是古语、《圣经》中的话,均非常贴切,照应中心。

注重博览群书,塑造自己的宽阔襟怀,努力驱逐卑琐心绪、屑小目光,这是作文、做人的要义。

切入角度二:“谎言与真话”

阅读下面的材料,根据要求作文。

一位国王下令将一个俘虏处死。那可怜的人绝望之余用家乡方言对国王破口大骂,国王问:“他说什么?”

一位大臣说:“他说的是天堂与大地同宽,是为能够抑制愤怒、宽恕他人的善人预备的。上帝喜欢善人。”国王怜悯这个俘虏,便赦免了他。 另一位大臣与前位大臣是仇人,说道:“我们不应该在国王面前说谎,这人分明是在谩骂皇上。”

国王说:“他的假话比你的真话更为可取,因为他心存善意,而你却不怀好心,息事宁人的谎言胜过搬弄是非的真话。”

请以“谎言与真话”为话题,写一篇文章。

注意:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。

【写作提示】

首先要提醒的是,写作此题不能搬用以“诚信”为话题的文章。“诚信”涉及的主要是“行动”;此题涉及的主要是“言语”而不是“行动”,其中“谎言”不等于“欺骗”,“真话”也不等于“诚信”,因此,在把握选材方向上

不可大意。其次,谎言与真话各有其价值,立意时,如果偏执任何一端而否定另一面都是不可取的,也是经不起推敲的,但又必须有自己的倾向——主要肯定哪一方的价值。如果从“求新”的角度出发,或许开掘“谎言”的价值更好一些。另外,写记叙文可以是童话,可以是小说,但必须有具体的情节;写议论文必须多层面地举例,并联系现实,使文章显示出较强的针对性。

【例文】

有一种美丽叫欺骗

众多的“假”充斥着这个世界,让人们眼花缭乱,心烦意乱。假钞假货假名假新闻,让人们对“假”咬牙切齿,深恶痛绝!然而有一种“假”却是珍贵的,那就是适时的谎言!生活中许多善意的谎言编织了一个个美丽的故事,它往往比许多真话更可贵!尤其是比那些残酷的、不怀好意的真话。 有这样一个故事:一个小男孩成绩不好,而且自暴自弃。校长在全年级抽出一部分学生组成了一个重点班。小男孩莫名其妙地被列入其中。校长泄露出的理由是:这几十个学生是由他精心挑选出来的最优秀的学生,日后将大有作为。于是这位小男孩和其他孩子坚信自己是充满智慧的,在任何方面都严格地要求自己,力求做到更好。二十年后,当这些在各个行业表现出色的同学相聚时,当年这个所谓重点班的班主任道出了二十年的秘密:那些学生只是被老校长随意抽出来的,谁也不能确定他们未来的路,但是期望他们成功的校长却用真切的心编造了一个美丽的谎言!成为这群懵懂年少,希望得到肯定的孩子前进的巨大动力。当年的小男孩成了某大公司的总裁,他十分庆幸自己被这样一个充满爱的谎言所欺骗,从而改变了他一生的路。如果

不是那个谎言,也许他还在人生的泥潭里挣扎!

善意的谎言往往能使陷入绝境的人重新振作。美国作家欧·亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”可是,有一片叶子在其他所有的叶子都已落下之后仍然顽强地挂在树上,尽管又经历了一场暴风雨,可叶子依然没有凋落。病人认为是上天又给了她生的可能,于是积极地与病魔抗争,当她挺过了最艰难的时刻,才知道真相:原来是一位老画家得知她的病情后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。那片叶子又怎么能掉下来呢?只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。老画家的行为是一种欺骗,然而,正是这种欺骗,激发了那垂危病人生的信念,才有了那种美好的结果。

倘若当初的小男孩未遇到老校长的欺骗,他或许就一直消沉下去了;倘若那位病人在医生残忍地告知她病情的真相后看到的是最后一片叶子的飘落,她的生命也许就随风而去了。真话有时如一把锋利的刀,很少有人禁受得住,英明如唐太宗不也多次对敢于直谏的魏征恨得牙齿“嘎嘎”作响吧?当然,撒谎是有底线的:那就是不损害他人和集体!

好在现代人已越来越聪明:在残酷的真话和和充满智慧、包含善意的谎言面前知道该如何选择了。

【点评】这是一篇较规范的议论文。文章开头列举各种各样的“假”,似乎要对“谎言”开炮了,可紧接着陡然一转,指出有一种“假”却是珍贵的。这样开头不仅让人感到耳目一新,也让那种与自己看法相左的人产生一睹下文的兴趣!

佳作点评:

在材料的选择和分析方面,本文的处理也颇为恰当,有重点分析的例子(小男孩、老画家),有一笔带过的例子(唐太宗),可谓点面结合,而且有古有今、中外结合。可贵的是作者并不是一味地强调“谎言”的伟大,而是在充分论证了“谎言”的价值后鲜明地指出:撒谎是有底线的„„

文章结尾,睿智,含蓄,耐人寻味。

舍得之间(300字)作文作文5700字

初一作文

精选作文:舍得之间(300字) 作文 少无适俗韵,性本爱丘山。一朝你误入官场,虚伪的言语总在你的身边出现。你深知官场的腐败,深知自己绝不会为五斗米向乡邻小儿折腰。于是你决定忘记俗尘,归隐田园。你来到心中所向往的那一片天地。在时间的悄然中播撒梦想的种子。在采菊东篱下,悠然见南山的闲适生活中发出久在樊笼里,复得返自然的感慨。 漫漫岁月的漂泊与阅历不仅没有磨平你的棱角,折掉你的傲骨,更给予了你超脱世俗的豁达与淡然。你,陶渊明,懂得放弃,舍去那一条不属于自己的道路,舍去奸邪之间的明争暗斗,舍去世俗的芜杂与纷乱。于是你得以游走在田园之间,与悠悠的斜阳和丝丝缕缕的菊香相伴,身后数朵秋菊静静绽放&&高一:黎檬

篇一:话题作文 舍得之间见智慧

话题作文 “舍得之间见智慧”

“智慧人生,品味舍得”,这是四川名酒舍得酒花了重金在央视打的广告。

好酒需要细细品味,人生何尝不是如此?

造物主把我们带到这个世界之初,就已经赐予我们不完美,我们命中注定要过不完美的生活。然而,可叹的是古往今来许多痴呆冥顽之辈始终不明白这个最简单的道理,一辈子这也放不下那也舍不得,这个也想要那个也想要,到头来,竹篮打水一场空,落得个期期艾艾,死了还带着一身怨气。 舍得是生活的必需,我们每时每刻都要学会舍弃一些,去争取另一些。有些人知道该舍弃什么,该得到什么,什么时候该舍弃,什么时候该得到,有些人却根本不知道,这样,就有了境界的大小,品位的高低。

公元406年,著名隐逸诗人陶渊明一改传统文人的软弱形象,高呼“我怎么能为五斗米折腰向乡里小儿”,毅然而决然脱掉穿了八十一天的皂罗袍,踏上了自己心中的光明路,为浩浩中华竖起一面光照千古的智慧大旗。

曹雪芹说,世人都晓金银好,惟有功名忘不了。他说的是凡夫俗子,叹的是冥顽之辈,伟大的陶渊明自然不在其中。

东晋末年,上层的政权走马灯一样更迭,杀戮与卑鄙一幕幕上演,

眼前的黑暗现实终于把陶渊明心中的理想之火浇灭,早岁大济苍生的梦想终于停止了呼吸,陶渊明终于明白了七百年前孟老夫子说过的话,穷则独善其身,达则兼善天下。是的,最后的时刻已经到来,坚守还是蜕变,是时候抉择了,这一次为了守住尊严与人格必须舍弃许多。这里断不是理想的乐土,只有选择离开才能坚守理想,只有舍弃虚无的功名利禄才能保全神圣的人格。 于是,他痛痛快快地甩掉了无数人朝思暮想垂涎三尺的乌纱帽,快快乐乐地回到了无数人弃若敝履唯恐避之不及的田园。从此,自己开荒种地,自己酿酒,赋诗,弹琴,采菊,即使遇到荒年不得已乞讨,也还是面无愧色,也还是拒不接受权贵的施舍,始终保持了人格的独立,坚守了自己心目当中最高的道德律令。

最值得称赞的是元嘉四年(427年)九月中旬,贫病交加卧床数月的诗人,趁着神志还算清醒的机会,给自己写了《挽歌诗》三首,在

狱?

人是需要一点精神的,没有精神的人的确无异于畜生,甚至不配被骂做畜生。然而,面对现实利益,面对强大的黑暗势力时,人们还是很容易彻底放弃,放弃人之为人的价值。朋友,从今天起,请把陶渊明记在心里,时时刻刻记在心里吧,你一定会从他身上汲取到智慧与力量,它们一定能让你的人生散发出迷人的精神之光。

“我怎么能为五斗米折腰向乡里小儿?”这一声惊天动地,这一声光照千古。

而今,陶渊明早已化作一个符号,他代表的不仅仅是他自己,更是一种精神,一种勇于舍弃功名利禄,坚守人格尊严坚守理想的可贵精神。

千百年来,在他的感召之下,后世无数文人士大夫,无数志士仁人,面对强权,面对黑暗腐朽的制度,敢于说不,敢于抗争,谱写了一曲曲人间高歌,为天地树正气,为人间谋得福祉,正是他们,挺起了中华民族的脊梁。

千年之后的今天,又一次想起陶渊明,想起他的不为五斗米折腰,不由得被他的舍得智慧倾倒,不由得被他的无畏高洁精神鼓舞,恍惚之间,但觉脊梁直挺,呼吸也顺畅起来。

篇二:《舍得》 《舍得》

如果你能够领悟放下的道理,你将会有一种如释重负的感觉。因为只有懂得放下,才能掌握当下。更何况,人生在世,如果不能把一些不是很必要的东西放下,你的人生行囊将很快就没有空间去搁置你真正需要的东西。

孙子说:“兵无常势,水无常形。”天地之间没有一成不变的事情,万事万物,随时而变,随地而变。三十年河东,三十年河西,运转轮回,好运也不可能与你长相守,倘若你能够放下心中妄念,从容理性、胸怀宽广、心平气和,该退则退、该让则让,以变应变,你完全可以以退为进,以守为攻,一旦时机成熟,你即可反败为胜。

有些时候糊涂处世,主动吃亏山不转水转,也许以后还有合作的机会,又走到一起。若一个人处处不肯吃亏,则处处必想占便宜,于是,妄想日生,骄狂的态势,则难免会侵害别人的利益,于是便起纷争,在四面楚歌之中,又焉有不败之理?

我们的付出不一定就是痛苦的,但收获的却一定是快乐。人不能一味地抱着索取的目的,如果每个人都希望从别人哪里得到什么,但从不想到去付出,那就一定不会快乐。给予才是幸福。多数情况下,付出的同时我们亦得到了快乐,更重要的是请不要将别人的回报计算在自己的行动中,这样才能更快乐,这样才能得到自己想到的一切。

善于看轻自己的人,懂得自己只是芸芸众生中的一分子,不会自高自大、自命不凡;善于看轻自己的人,懂得只

有努力奋斗,开拓进取,才能一步一个脚印地攀登人生的高峰;善于看轻自己的人,为人谦虚、厚道,容易取得别人的信任和敬重,也容易取得成功。

如果你肯帮助其他人获得他们需要的事物,你也会因此而得到想要的事物。你帮助的人越多,你得到的也越多。如果你怀着这个崇高的信念,你将有一笔财富。这个信念就是帮助别人。这个信念将给人的一生带来巨大的幸福。

爱,是一种循环。爱,给予别人,不见到立即有直接的回报;但最终也会循环到自己的身

上。而且,回报的内容和形式多种多样,如果每个人在爱护自己的同时,也考虑爱护别人,那么最终自己也能得到更好的爱好。

烦恼本来就是虚幻不实的,我们越是在乎它,就越是会被它所烦。如果不能看破它迷惑人的假象,起码也要学会放下、遗忘、宣泄等等,才能活到自如自在。我们心中那片净土,由我们自主去实现。 人的一生很短暂,有限的精力不可能方方面面都顾及,而世界上又有那么多炫目的精彩,这时候,有所不为就成了一种大智慧。只要能得到你想要得到的,放弃一些不必要的“精彩”,你并不会损失什么,而在放弃的背后也正意味着得到更多。

人生没有完美可言,完美只是在理想中的存在。所以,不管对于事情的结果如何不满意,偶尔也该放过自己,毕竟完美是不存在的。正是因为有了残疾,我们才有梦想、有希望,当我们为梦想和希望而付出努力同时,就已经拥有一个完美的自我了。其实,在人世间,完美与不完美只存在于一念之间。苛求完美只会离完美越来越远,放弃苛求完美,我们会发现人世间的一切都有它自己的独特之美。

人生在世,除了生存的欲望以外,人还有各种各样的欲望。欲望在一定程度上是促进社会发展的动力,可是,欲望是无止境的,欲望太强烈,就会造成痛苦和不幸,这种例子不胜枚举。因此,人应该适度调节自己过高的欲望,培养清心适欲,知足常乐,在淡泊中进取的生活态度。

篇三:舍得 话题演讲

有舍才有得。舍弃,对每一个人来说,都是一个痛苦的过程,因为舍弃,意味着不再拥有,但是,不会舍弃,想拥有一切,最终将一无所有,这是生命的无奈之处。所以,你必须要学会舍弃,选择适合你自己应该拥有的,否则,生命将会很难承受!普希金在一首诗中写道:一切都是暂时的,一切都会消逝;让失去的变的可爱。有时,失去不一定是忧伤,反而会成为一种美丽;失去不一定是损失,反倒是一种奉献。只要我们抱着积极乐观的心态,失去也会变得可爱。放弃是一种睿智,它可以放飞心灵,可以还原本性,使你真实地享受人生;放弃是一种选择,没有明智的放弃就没有辉煌的选择。进退从容,积极乐观,必然会迎来光辉的未来。放弃决不是毫无主见,随波逐流,更不是知难而退,而是一种寻求主动、积极进取的人生态度。

有人说:“取是一种本事,舍是一门哲学,没有能力的人取不来,没有通悟的人舍不得。”有得必有失,有失必有得,人生就是这样一个得与失的过程。

舍得既是一种处世的哲学,也是一种做人做事的艺术。舍与得就如水与火、天与地、阴与阳一样,是既对立又统一的矛盾概念,相生相克,相辅相成,存于天地,存于人世,存于心间,存于微妙的细节,囊括了万物运行的所有机理。万事万物均在舍得之中,才能达到和谐,达到统一。你若真正把握了舍与得的机理和尺度,便等于把握了人生的钥匙和成功的机遇。要知道,百年的人生,也不过就是一舍一得的重复罢了。

世间,人们往往面临多种选择,取舍往往乱人心扉,令人难以抉择。早在两千年前,孟子说过这样的话:“鱼与熊掌不可兼得”从取舍的角度阐释了只有做到舍弃,才能够有所收获的道理。

从古至今,有无数著名人物取得了彪炳史册的丰功伟绩。他们的成功无不得益于对舍得二字的把握和体会。昭君舍弃了锦衣玉食的宫廷生活,踏上了黄沙漫天的西域之路,却得到了天下的一时太平与后世的无限赞美;英台舍弃了世间的一切繁华,化作一只蝴蝶,却得到了海枯石烂和天长地久的爱情;李白舍弃了富贵,却留住了安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜的傲骨;越王勾践在被吴王夫差打败后,舍弃了君王一时的尊严,忍辱苟活,卧薪尝胆,经过十年的反思、十年的历练,他又重新夺回了天下;东晋的陶渊明,毅然放弃了当时世人竞相追逐的功名利禄,回到了山间,过上了晨起理兴秽,戴月荷锄归的隐士生活,才获得了那种采菊东篱下,悠然见南山的悠闲;司马迁舍弃了尊严,没有选择体面地死去,在牢中怀着更为强烈的忧愤之情写成了《史记》,完成了一部任何历史书籍都不能与之相比的恢宏史诗;钱学森舍弃了美国优厚的待遇,克服重重阻挡,毅然回国,为新中国的两弹一星建立了不可磨灭的功勋,得到了国人的赞颂;德国前总理勃兰特,在访问捷克和波兰时,面对犹太人死难者的纪念碑,他放弃了总理的身份,双膝跪下,虔诚地为纳粹德国的罪行赎罪,最终赢得了世界人民的赞誉。 舍得充满在我们琐碎的日常生活中,演绎着成功和失败的故事。刚者则柔不足,柔者则刚不足,勇者必戾,智者必诈,世间万物,芸芸众生,无有完美,对应其优点必有缺点!舍弃与得到之间的利弊用什么权衡?造化弄人,舍得间是痛苦并快乐着!

在青春的旅途中,时刻都会遇到取舍的矛盾,如果只想取而不想舍,或者只会取而不会舍,挡不住各种诱惑,坚定不了信念,那么到头来只会是心浮气躁、一无所获。人的青春只有一次,当取则取,当舍则舍,这不但是一种认识、一种能力、更是一种境界。

选择了勤奋,必然要放弃清闲;选择了拼搏,必然要放弃安逸;选择了扎实,必然要放弃散淡;选择了奋勇当先,必然要放弃知难而退;我们高中生,走进菁菁校园,要实现自己的理想,必然要放弃一些休闲与自由,没有付出哪有收获?

舍得舍得, 有舍才有得,看淡生活, 心平气和。就像徐志摩的那首诗里的一句话:得之, 我幸;不得, 我命。如此而已。

篇四:感悟舍得 感悟舍得

山泉从山巅倾泻而下,可在山坳密林幽深处形成一方宁静碧绿的潭水,而它却舍弃了安逸闲释,选择了一路向前奔向大海,最终得到了波澜壮阔的气魄 。

花儿择时绽放,有的在日暖风清的春季妖娆盛开,而梅却舍弃春天的舒适与温暖,选择在北风凛冽的严冬凌寒绽

放,最终得到了诗人的千古传诵。

树生长在不同的地方,有的在水土丰茂的河边生长,而苍松却告别土肥水美的田野,选择在远离尘嚣的山间扎根,最终到了无数人的称赞。

舍得,舍得,有舍才有得。一个人只有在面临人生选择时,懂得舍得,才能赢得人生的灿烂辉煌,才能收获人生的累累硕果。 懂得舍得,拥有一个潇洒人生。

李白才气纵横,文思如黄河之水天上来,一泻千里,奔流不息。他有勇气舍得,懂得舍得,所以他甘愿舍弃功名利禄的黄金枷锁,跳脱樊笼,骑白鹿放纵于名山大川之间,从而优游自在,快意生活,终赢得一个潇洒人生。回望盛唐看到的不是帝王而是太白,月色入口,三分佳酿,七分舌烂莲花,铸起了不朽的文学丰碑,让无数后来人翘首仰望。试想,如果李白贪婪地将功名利禄与舞墨山水都揽在怀中,那他只能是一个奴颜婢膝的御用文人,而又怎么能成为伟大的诗人名垂青史呢?

懂得舍得,拥有一个非凡人生。

鲁迅东渡日本学医,本想医治国人身体上的病痛,怎奈国民思想腐朽,精神上的顽疾是手术刀难以治愈的。从此他弃医从文,以笔为刀,割下中国人民思想中的毒瘤,振臂高呼唤醒民众麻木的精神。试想,如果鲁迅学医与从文两样都舍不得放下,那么中国只是多了一位平凡的医生。而文坛却少了一位以笔为刀的战士,少了一位扛起民主科学大旗的真的猛士。我想正是果断放弃让鲁迅获得了非凡的人生。 懂得舍得,拥有一个恬淡人生。

我国著名书法大师、书画鉴赏家启功先生是一位智者。他懂得舍得,一生不慕名,不逐利,面对荣誉、名头,他一直推辞不就。按他自己的话说“闲云野鹤”一个,然而老先生的一生却活得大度,活得泰然。正因为不计较个人名利,只追求心性的修养,使他一生恬淡,充满人生理趣。

懂得舍得,溪水叮咚,潇洒人生;懂得舍得,梅花香飘,非凡人生;懂得舍得,苍松挺立,恬淡人生。因此让我们在舍得中品位,升华,从而收获人生的灿烂与辉煌。

精选作文:舍得之间(300字) 作文 少无适俗韵,性本爱丘山。一朝你误入官场,虚伪的言语总在你的身边出现。你深知官场的腐败,深知自己绝不会为五斗米向乡邻小儿折腰。于是你决定忘记俗尘,归隐田园。你来到心中所向往的那一片天地。在时间的悄然中播撒梦想的种子。在采菊东篱下,悠然见南山的闲适生活中发出久在樊笼里,复得返自然的感慨。 漫漫岁月的漂泊与阅历不仅没有磨平你的棱角,折掉你的傲骨,更给予了你超脱世俗的豁达与淡然。你,陶渊明,懂得放弃,舍去那一条不属于自己的道路,舍去奸邪之间的明争暗斗,舍去世俗的芜杂与纷乱。于是你得以游走在田园之间,与悠悠的斜阳和丝丝缕缕的菊香相伴,身后数朵秋菊静静绽放&&高一:黎檬

篇一:话题作文 舍得之间见智慧

话题作文 “舍得之间见智慧”

“智慧人生,品味舍得”,这是四川名酒舍得酒花了重金在央视打的广告。

好酒需要细细品味,人生何尝不是如此?

造物主把我们带到这个世界之初,就已经赐予我们不完美,我们命中注定要过不完美的生活。然而,可叹的是古往今来许多痴呆冥顽之辈始终不明白这个最简单的道理,一辈子这也放不下那也舍不得,这个也想要那个也想要,到头来,竹篮打水一场空,落得个期期艾艾,死了还带着一身怨气。 舍得是生活的必需,我们每时每刻都要学会舍弃一些,去争取另一些。有些人知道该舍弃什么,该得到什么,什么时候该舍弃,什么时候该得到,有些人却根本不知道,这样,就有了境界的大小,品位的高低。

公元406年,著名隐逸诗人陶渊明一改传统文人的软弱形象,高呼“我怎么能为五斗米折腰向乡里小儿”,毅然而决然脱掉穿了八十一天的皂罗袍,踏上了自己心中的光明路,为浩浩中华竖起一面光照千古的智慧大旗。

曹雪芹说,世人都晓金银好,惟有功名忘不了。他说的是凡夫俗子,叹的是冥顽之辈,伟大的陶渊明自然不在其中。

东晋末年,上层的政权走马灯一样更迭,杀戮与卑鄙一幕幕上演,

眼前的黑暗现实终于把陶渊明心中的理想之火浇灭,早岁大济苍生的梦想终于停止了呼吸,陶渊明终于明白了七百年前孟老夫子说过的话,穷则独善其身,达则兼善天下。是的,最后的时刻已经到来,坚守还是蜕变,是时候抉择了,这一次为了守住尊严与人格必须舍弃许多。这里断不是理想的乐土,只有选择离开才能坚守理想,只有舍弃虚无的功名利禄才能保全神圣的人格。 于是,他痛痛快快地甩掉了无数人朝思暮想垂涎三尺的乌纱帽,快快乐乐地回到了无数人弃若敝履唯恐避之不及的田园。从此,自己开荒种地,自己酿酒,赋诗,弹琴,采菊,即使遇到荒年不得已乞讨,也还是面无愧色,也还是拒不接受权贵的施舍,始终保持了人格的独立,坚守了自己心目当中最高的道德律令。

最值得称赞的是元嘉四年(427年)九月中旬,贫病交加卧床数月的诗人,趁着神志还算清醒的机会,给自己写了《挽歌诗》三首,在

狱?

人是需要一点精神的,没有精神的人的确无异于畜生,甚至不配被骂做畜生。然而,面对现实利益,面对强大的黑暗势力时,人们还是很容易彻底放弃,放弃人之为人的价值。朋友,从今天起,请把陶渊明记在心里,时时刻刻记在心里吧,你一定会从他身上汲取到智慧与力量,它们一定能让你的人生散发出迷人的精神之光。

“我怎么能为五斗米折腰向乡里小儿?”这一声惊天动地,这一声光照千古。

而今,陶渊明早已化作一个符号,他代表的不仅仅是他自己,更是一种精神,一种勇于舍弃功名利禄,坚守人格尊严坚守理想的可贵精神。

千百年来,在他的感召之下,后世无数文人士大夫,无数志士仁人,面对强权,面对黑暗腐朽的制度,敢于说不,敢于抗争,谱写了一曲曲人间高歌,为天地树正气,为人间谋得福祉,正是他们,挺起了中华民族的脊梁。

千年之后的今天,又一次想起陶渊明,想起他的不为五斗米折腰,不由得被他的舍得智慧倾倒,不由得被他的无畏高洁精神鼓舞,恍惚之间,但觉脊梁直挺,呼吸也顺畅起来。

篇二:《舍得》 《舍得》

如果你能够领悟放下的道理,你将会有一种如释重负的感觉。因为只有懂得放下,才能掌握当下。更何况,人生在世,如果不能把一些不是很必要的东西放下,你的人生行囊将很快就没有空间去搁置你真正需要的东西。

孙子说:“兵无常势,水无常形。”天地之间没有一成不变的事情,万事万物,随时而变,随地而变。三十年河东,三十年河西,运转轮回,好运也不可能与你长相守,倘若你能够放下心中妄念,从容理性、胸怀宽广、心平气和,该退则退、该让则让,以变应变,你完全可以以退为进,以守为攻,一旦时机成熟,你即可反败为胜。

有些时候糊涂处世,主动吃亏山不转水转,也许以后还有合作的机会,又走到一起。若一个人处处不肯吃亏,则处处必想占便宜,于是,妄想日生,骄狂的态势,则难免会侵害别人的利益,于是便起纷争,在四面楚歌之中,又焉有不败之理?

我们的付出不一定就是痛苦的,但收获的却一定是快乐。人不能一味地抱着索取的目的,如果每个人都希望从别人哪里得到什么,但从不想到去付出,那就一定不会快乐。给予才是幸福。多数情况下,付出的同时我们亦得到了快乐,更重要的是请不要将别人的回报计算在自己的行动中,这样才能更快乐,这样才能得到自己想到的一切。

善于看轻自己的人,懂得自己只是芸芸众生中的一分子,不会自高自大、自命不凡;善于看轻自己的人,懂得只

有努力奋斗,开拓进取,才能一步一个脚印地攀登人生的高峰;善于看轻自己的人,为人谦虚、厚道,容易取得别人的信任和敬重,也容易取得成功。

如果你肯帮助其他人获得他们需要的事物,你也会因此而得到想要的事物。你帮助的人越多,你得到的也越多。如果你怀着这个崇高的信念,你将有一笔财富。这个信念就是帮助别人。这个信念将给人的一生带来巨大的幸福。

爱,是一种循环。爱,给予别人,不见到立即有直接的回报;但最终也会循环到自己的身

上。而且,回报的内容和形式多种多样,如果每个人在爱护自己的同时,也考虑爱护别人,那么最终自己也能得到更好的爱好。

烦恼本来就是虚幻不实的,我们越是在乎它,就越是会被它所烦。如果不能看破它迷惑人的假象,起码也要学会放下、遗忘、宣泄等等,才能活到自如自在。我们心中那片净土,由我们自主去实现。 人的一生很短暂,有限的精力不可能方方面面都顾及,而世界上又有那么多炫目的精彩,这时候,有所不为就成了一种大智慧。只要能得到你想要得到的,放弃一些不必要的“精彩”,你并不会损失什么,而在放弃的背后也正意味着得到更多。

人生没有完美可言,完美只是在理想中的存在。所以,不管对于事情的结果如何不满意,偶尔也该放过自己,毕竟完美是不存在的。正是因为有了残疾,我们才有梦想、有希望,当我们为梦想和希望而付出努力同时,就已经拥有一个完美的自我了。其实,在人世间,完美与不完美只存在于一念之间。苛求完美只会离完美越来越远,放弃苛求完美,我们会发现人世间的一切都有它自己的独特之美。

人生在世,除了生存的欲望以外,人还有各种各样的欲望。欲望在一定程度上是促进社会发展的动力,可是,欲望是无止境的,欲望太强烈,就会造成痛苦和不幸,这种例子不胜枚举。因此,人应该适度调节自己过高的欲望,培养清心适欲,知足常乐,在淡泊中进取的生活态度。

篇三:舍得 话题演讲

有舍才有得。舍弃,对每一个人来说,都是一个痛苦的过程,因为舍弃,意味着不再拥有,但是,不会舍弃,想拥有一切,最终将一无所有,这是生命的无奈之处。所以,你必须要学会舍弃,选择适合你自己应该拥有的,否则,生命将会很难承受!普希金在一首诗中写道:一切都是暂时的,一切都会消逝;让失去的变的可爱。有时,失去不一定是忧伤,反而会成为一种美丽;失去不一定是损失,反倒是一种奉献。只要我们抱着积极乐观的心态,失去也会变得可爱。放弃是一种睿智,它可以放飞心灵,可以还原本性,使你真实地享受人生;放弃是一种选择,没有明智的放弃就没有辉煌的选择。进退从容,积极乐观,必然会迎来光辉的未来。放弃决不是毫无主见,随波逐流,更不是知难而退,而是一种寻求主动、积极进取的人生态度。

有人说:“取是一种本事,舍是一门哲学,没有能力的人取不来,没有通悟的人舍不得。”有得必有失,有失必有得,人生就是这样一个得与失的过程。

舍得既是一种处世的哲学,也是一种做人做事的艺术。舍与得就如水与火、天与地、阴与阳一样,是既对立又统一的矛盾概念,相生相克,相辅相成,存于天地,存于人世,存于心间,存于微妙的细节,囊括了万物运行的所有机理。万事万物均在舍得之中,才能达到和谐,达到统一。你若真正把握了舍与得的机理和尺度,便等于把握了人生的钥匙和成功的机遇。要知道,百年的人生,也不过就是一舍一得的重复罢了。

世间,人们往往面临多种选择,取舍往往乱人心扉,令人难以抉择。早在两千年前,孟子说过这样的话:“鱼与熊掌不可兼得”从取舍的角度阐释了只有做到舍弃,才能够有所收获的道理。

从古至今,有无数著名人物取得了彪炳史册的丰功伟绩。他们的成功无不得益于对舍得二字的把握和体会。昭君舍弃了锦衣玉食的宫廷生活,踏上了黄沙漫天的西域之路,却得到了天下的一时太平与后世的无限赞美;英台舍弃了世间的一切繁华,化作一只蝴蝶,却得到了海枯石烂和天长地久的爱情;李白舍弃了富贵,却留住了安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜的傲骨;越王勾践在被吴王夫差打败后,舍弃了君王一时的尊严,忍辱苟活,卧薪尝胆,经过十年的反思、十年的历练,他又重新夺回了天下;东晋的陶渊明,毅然放弃了当时世人竞相追逐的功名利禄,回到了山间,过上了晨起理兴秽,戴月荷锄归的隐士生活,才获得了那种采菊东篱下,悠然见南山的悠闲;司马迁舍弃了尊严,没有选择体面地死去,在牢中怀着更为强烈的忧愤之情写成了《史记》,完成了一部任何历史书籍都不能与之相比的恢宏史诗;钱学森舍弃了美国优厚的待遇,克服重重阻挡,毅然回国,为新中国的两弹一星建立了不可磨灭的功勋,得到了国人的赞颂;德国前总理勃兰特,在访问捷克和波兰时,面对犹太人死难者的纪念碑,他放弃了总理的身份,双膝跪下,虔诚地为纳粹德国的罪行赎罪,最终赢得了世界人民的赞誉。 舍得充满在我们琐碎的日常生活中,演绎着成功和失败的故事。刚者则柔不足,柔者则刚不足,勇者必戾,智者必诈,世间万物,芸芸众生,无有完美,对应其优点必有缺点!舍弃与得到之间的利弊用什么权衡?造化弄人,舍得间是痛苦并快乐着!

在青春的旅途中,时刻都会遇到取舍的矛盾,如果只想取而不想舍,或者只会取而不会舍,挡不住各种诱惑,坚定不了信念,那么到头来只会是心浮气躁、一无所获。人的青春只有一次,当取则取,当舍则舍,这不但是一种认识、一种能力、更是一种境界。

选择了勤奋,必然要放弃清闲;选择了拼搏,必然要放弃安逸;选择了扎实,必然要放弃散淡;选择了奋勇当先,必然要放弃知难而退;我们高中生,走进菁菁校园,要实现自己的理想,必然要放弃一些休闲与自由,没有付出哪有收获?

舍得舍得, 有舍才有得,看淡生活, 心平气和。就像徐志摩的那首诗里的一句话:得之, 我幸;不得, 我命。如此而已。

篇四:感悟舍得 感悟舍得

山泉从山巅倾泻而下,可在山坳密林幽深处形成一方宁静碧绿的潭水,而它却舍弃了安逸闲释,选择了一路向前奔向大海,最终得到了波澜壮阔的气魄 。

花儿择时绽放,有的在日暖风清的春季妖娆盛开,而梅却舍弃春天的舒适与温暖,选择在北风凛冽的严冬凌寒绽

放,最终得到了诗人的千古传诵。

树生长在不同的地方,有的在水土丰茂的河边生长,而苍松却告别土肥水美的田野,选择在远离尘嚣的山间扎根,最终到了无数人的称赞。

舍得,舍得,有舍才有得。一个人只有在面临人生选择时,懂得舍得,才能赢得人生的灿烂辉煌,才能收获人生的累累硕果。 懂得舍得,拥有一个潇洒人生。

李白才气纵横,文思如黄河之水天上来,一泻千里,奔流不息。他有勇气舍得,懂得舍得,所以他甘愿舍弃功名利禄的黄金枷锁,跳脱樊笼,骑白鹿放纵于名山大川之间,从而优游自在,快意生活,终赢得一个潇洒人生。回望盛唐看到的不是帝王而是太白,月色入口,三分佳酿,七分舌烂莲花,铸起了不朽的文学丰碑,让无数后来人翘首仰望。试想,如果李白贪婪地将功名利禄与舞墨山水都揽在怀中,那他只能是一个奴颜婢膝的御用文人,而又怎么能成为伟大的诗人名垂青史呢?

懂得舍得,拥有一个非凡人生。

鲁迅东渡日本学医,本想医治国人身体上的病痛,怎奈国民思想腐朽,精神上的顽疾是手术刀难以治愈的。从此他弃医从文,以笔为刀,割下中国人民思想中的毒瘤,振臂高呼唤醒民众麻木的精神。试想,如果鲁迅学医与从文两样都舍不得放下,那么中国只是多了一位平凡的医生。而文坛却少了一位以笔为刀的战士,少了一位扛起民主科学大旗的真的猛士。我想正是果断放弃让鲁迅获得了非凡的人生。 懂得舍得,拥有一个恬淡人生。

我国著名书法大师、书画鉴赏家启功先生是一位智者。他懂得舍得,一生不慕名,不逐利,面对荣誉、名头,他一直推辞不就。按他自己的话说“闲云野鹤”一个,然而老先生的一生却活得大度,活得泰然。正因为不计较个人名利,只追求心性的修养,使他一生恬淡,充满人生理趣。

懂得舍得,溪水叮咚,潇洒人生;懂得舍得,梅花香飘,非凡人生;懂得舍得,苍松挺立,恬淡人生。因此让我们在舍得中品位,升华,从而收获人生的灿烂与辉煌。

励志的句子,励志的话作文4700字

初二作文

1、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生命重新开花结果。

2、每一个人的成功之路或许都不尽相同,但我相信,成功都需要每一位想成功的人去努力、去奋斗,而每一条成功之路,都是充满坎坷的,只有那些坚信自己目标,不断努力、不断奋斗的人,才能取得最终的成功。但有一点我始终坚信,那就是,当你能把自己感动得哭了的时候,你就成功了!

3、如果真的想活得悠闲,那么,为何不学着让自己释放心灵的重负,学着忘却,忘记那些无碍于个人原则的得失;无关大局的磕磕碰碰;无伤大雅的前嫌旧隙呢?学会让自己时时都轻装上阵,潇洒前行!

4、人要想树立自己的威信,就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样,首先必须自己先做到那样,身教的效果总比言传更为快捷。严于律己能使自己成为一个最可信赖的人。

5、人生总会有很多奇迹,人生也会有很多意外,我们何不如简单地成长,给自己一颗宽容的心,做自己想做的事,看自己想看的风景呢?

6、幻想一步成功者突遭失败,会觉得浪费了时间,付出了精力,却认为没有任何收获;在失败面前,懦弱者痛苦迷茫,彷徨畏缩;而强者却坚持不懈,紧追不舍。

7、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明,没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况,是由于我们自己的退缩,与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志,才使得机会逝去,颗粒无收。

8、决不能习惯失败,因为你要知道,身体的疲惫,不是真正的疲惫;精神上的疲惫,才是真的劳累。

9、理想是什么?它不是口上说的计划,也不是敷衍的借口,它是自己的心,理想的最终汇集地,是幸福,为了自己有了理想,为了恋人有了理想,为了家人有了理想,有了理想才有梦,梦想与理想,一字之差千里之遥。

10、走过的是人生,看过的是云烟,尝过的是苦辣,回味的是甘甜,经历的是沧桑,成就的是遵严。走过人生的六十年,苦辣酸甜感慨万千,踏上人生路,与世无争、你就伤不到元气;万事不忧、你就心底清凉;烦事不思、你就神合气畅;遇事不贪、你才能富贵安康。反之,你不断的出风头,争势头、最终你一定要栽跟头。

11、人生如歌,何必去过份的计较与留恋那些过往的东西,何必把那些已成定局的怨恨背在肩上,让心灵去承受这种不必要的负载,让精神再去遭受这种无谓的折磨!学会忘却吧!

12、走向明天,这是我在小学时就学到的,而从没有走向昨天之说。是的,昨天即为昨天,那就说明它已过去,不管它有多么的卑污,我们都可以做到忘却,然后是昂首挺胸,大步向前走,毫不畏惧的告诉人们:“我要走向明天,我要开拓我的明天”!

13、我们不必为平凡悲叹,因为平凡,也是一种美丽!平凡是荒原,孕育着崛起,只要你鹤岗开拓;平凡是泥土,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。平凡是一场惊险搏击之后的小憩,是一次辉煌追求之后的沉思。平凡是告诉了无知的炫耀的狂妄之后的深沉。

14、人生的十二种财富:积极的精神态度;良好的体格;人际关系的和谐;脱离恐惧;未来成功的希望;信念的容量;与人分享自己的幸福的愿望;热爱自己的工作;对所有的事物有开放的内心;严于自律;理解人的能力;经济保障。

15、生活,本该是美好的,本来是积极向上的。我们应该主宰自己的生活和人生,我们应该做生活中的主角,我们应该渴望暴风雨来的更加猛烈些,让自己变得无懈可击!

16、水的心是平静的,水的心是轻灵的,你看,水,一平如镜,云月其中,怡然自乐。水,怀着平静而轻灵的心,缓和的一淌而去,遇一些阻隔且轻轻的绕过,何必那么多计较,心平而轻流自畅;如一路顺直,那更好了,我也可以尽情的奔流,一望千里,波涛澎湃,我也会挥洒我的潇洒,我的纵情。

17、人往往是失去之后才懂得珍惜,可是为时已晚,即使是哭干眼泪也换不回曾经的拥有。多少人都是这样的感叹:拥有时不知道珍惜,失去时已无可挽回。

18、微笑可以减轻紧张的情绪和压力,不管面对多么愤怒或者冲动得人,只要微笑示之,都能坦然以对,微笑一把神奇的钥匙,可以打开别人心灵的窗户,传递心灵的善意,退一步,海阔天空;退一步,瞒天过海;冲动是魔鬼,只要心平气和静下心来,相对而笑,一切都能化干戈为玉帛。

19、人生慢慢长路波折不段困难重重,道路坚险而岐岖,而时间可以证明一切,我们要坚强要勇敢,给自己以后的路加上个惊叹号!人生难免有困难我们要从中学习经验,用自己长时间积累的经验压倒眼前的困难。其实什么的有害怕的时候,火车,害怕出轨,飞机,害怕坠毁,生活,害怕见鬼,其实我们活的不必太累,勇敢面对困难,给自己一棵平常的心,多鼓励自己,多给自己点信心,力量来源于自己。

20、世上种种纷争,或是为了财富,或是为了教义,不外乎利益之争和观念之争。当我们身在其中时,我们不免看重。但是,我们每一个人都迟早要离开这个世界,并且绝对没有返回的希望。在这个意义上,我们不妨也用鲁滨逊的眼光来看一看世界,这会帮助我们分清本末。

21、只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;只有使自己愚昧的头脑聪明起来,愚昧的幻想才能抛弃!

22、对社会的简单形容就是:全是人、全是人、全是人——但社会肯定会分出层次,只有一个办法,那就是竞争。你必须努力,必须使自己成为社会的强者,强者才能拥有一切,而不是金钱可以买到的一切,否则结局就是被亚在社会的底层。

23、习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。

24、面对困难、挫折、挑战只要你肯相信自己,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。

25、命运,是一个很飘渺的东西,有人相信命运,走到了塔顶,或者坠落到崖底。有人想逆天改命,但成功的几率,与中六合彩一样,但有了毅力,终有那么一天,前方,不再是灰色的雾。

26、人生有很多路要选择,选中一条,走下去,便会碰见这条路上的人和风景;而选择另一条,则是完全不同的风景与人。有的人可能与你一起走,有的人留在原地,一起走的人,也可能在下个路口与你分开。没什么可哀叹的,这是人生的必然,珍惜身边与你一起看风景的人,并在下一个分开路口,洒脱的用力的挥挥手。

27、多读书以养胆气,少忧虑以养心气,戒发怒以养肝气,薄滋味以养胃气,惟谨慎以养神气,顺时令以养元气,须慷慨以养浩气,胸豁达以养正气,傲冰雪以养骨气,当忍让以养和气,应谦恭以养锐气,莫懈怠以养志气。

28、亲情是一种深度,友情是一种广度,而爱情是一种纯度。亲情是没有条件、不求回报的阳光沐浴,友情是浩荡巨大、可以随时安然栖息的堤岸;而爱情则是神秘无边、可以使歌至到忘情泪至潇洒的心灵照射。人生一世,亲情、友情、爱情;三者缺一,已为遗憾,三者缺二,实为可怜;三者皆缺,活而如亡。

29、读书,我们不仅能够掌握一定的专业技能,更重要的是,能够解决自己面临的各种各样的人生问题。人终其一生,无非就是在不断探知自己的人生到底应当有什么样的意义而已。

30、如果你心中有阳光,就不会恐惧前方的坎坷;如果你心中有勇气,就不会畏缩不前;无论前方风多大,雨多大,闯过去就是一片海阔天空!女孩别忧伤,生命的美丽就是坚强的走过坎坷!

31、成功必备:亲和力:亲和即人脉;决断力:果断决策,拒绝犹豫;执行力:执行是决策的接续;创造力:把普通变成平凡。前瞻力:洞悉先机,引领潮流,领先半步。凝聚力:像磁石凝聚进取的团队。辐射力:用品位和诚信征服市场和消费者。影响力:超越时间和空间。

32、人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的东西,轻易地放弃了不该放弃的东西,每一个人都有自己的理想,都有那个期望达到的目标,或许有这么一天我恩男狗狗成为一名教师,或许有那么一天我能实现自己的理想,达到自己的目标!生活还在继续!不要忘记微笑的对待每一天,不要忘记珍惜余下的每一天!

33、时间在指缝中偷偷溜走,在时间的道路上人与人之间是陌生的,只是经过了长途跋涉,交流攀谈,人们熟悉了,了解了,只是长长的人生之路不是仅有那么几个人,我不可能熟悉所有人,了解所有人,有的人只是与我擦肩而过,那是我生命中的过客;有的人也许却愿意为我驻足,陪我一起去欣赏沿途的风景,陪我走过人生的这段旅程。

34、生活,其实是块七色板,有着追梦的艰辛,有着成功的喜欲,有着失败的痛苦,有着我们应该微笑,去唱那生活的歌瑶。

35、生命的意义就在于它是为了活着,既不是为了某种交易,也不是为了被赋予某种概念,更不是为了削足适履以纳入某种体系形式。

36、人生是要经营的,活着的过程就是经营人生的过程。活着的过程很辛苦,活着的感觉很痛苦,但每个人都在努力地活着,并且通过苦寻找到乐。

37、如果人生需要一个完美的符号,没有比微笑更合适的了。微笑,它是甜美的歌声,能唱出生活的快乐;它是温暖的阳光,能驱散心头的阴影;它是无边的春风,能蓬勃事业的生机。

38、人之所以活得累,就是因为想的太多,整天背负着沉重的思想包袱,忧心忡忡、情绪波动、踌躇不前、举棋不定,心累就会危及你的健康,增加你的烦恼,你定会感觉气喘吁吁,力不从心。

39、只要你放下思想包袱,遇事不专牛角尖,你就能在平静中享受生活,在平淡中品味生活。

40、听着一首歌,反反复复,琢磨不透,自己在想什么?难道真的爱她么?可为什么说不出口呢,爱情就是买卖,看透就好。痴情的人不会有真爱、让这一切随风,吹到天涯海角。不要再让我见到,对你,既然说不出,那就模模糊糊。或许,这样最好,谁都不会太累。

41、手酸了,可将手里的东西放下;心累了,请把心里的事放下。说到底,再累也不要让自己心累。轻装上阵,人生会更美好,身体会更健康。

42、生死有命,富贵在天。曾经看到过这样一首打油诗,就以它作结尾吧:人生不过几十年,成败荣辱都在天。是非恩怨莫在意,健康快乐最值钱。自古人间苦无边,看的高远境如仙。愿你不为凡事恼,轻松快乐每一天。

43、过去的习惯,决定今天的你,所以,过去的懒惰,决定你今天的一败涂地。

44、抽出时间去学习,凡事从小做起,不怕单调和重复,长期的积累坚持,想不成功,也难。

45、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。

46、不管怎样,生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事,它会让你变得更好,孤单和失落亦是如此。每件事到最后一定会变成一件好事,只要你能够走到最后。

47、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?

48、没有钱、没有经验、没有阅历、没有社会关系,这些都不可怕。没有钱,可以通过辛勤劳动去赚;没有经验,可以通过实践操作去总结;没有阅历,可以一步一步去积累;没有社会关系,可以一点一点去编织。但是,没有梦想、没有思路才是最可怕的,才让人感到恐惧,很想逃避!

49、每颗珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每一粒沙子都能成为一颗珍珠。想要卓尔不群,就要有鹤立鸡群的资本。忍受不了打击和挫折,承受不住忽视和平淡,就很难达到辉煌。年轻人要想让自己得到重用,取得成功,就必须把自己从一粒沙子变成一颗价值连城的珍珠。

50、生命之舟面对险滩,面对激流,弱者会选择逃避和放弃,而强者则会选择面对和挑战。人生中无限的乐趣都在于对人生的挑战之中迸出不衰的光芒。

1、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生命重新开花结果。

2、每一个人的成功之路或许都不尽相同,但我相信,成功都需要每一位想成功的人去努力、去奋斗,而每一条成功之路,都是充满坎坷的,只有那些坚信自己目标,不断努力、不断奋斗的人,才能取得最终的成功。但有一点我始终坚信,那就是,当你能把自己感动得哭了的时候,你就成功了!

3、如果真的想活得悠闲,那么,为何不学着让自己释放心灵的重负,学着忘却,忘记那些无碍于个人原则的得失;无关大局的磕磕碰碰;无伤大雅的前嫌旧隙呢?学会让自己时时都轻装上阵,潇洒前行!

4、人要想树立自己的威信,就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样,首先必须自己先做到那样,身教的效果总比言传更为快捷。严于律己能使自己成为一个最可信赖的人。

5、人生总会有很多奇迹,人生也会有很多意外,我们何不如简单地成长,给自己一颗宽容的心,做自己想做的事,看自己想看的风景呢?

6、幻想一步成功者突遭失败,会觉得浪费了时间,付出了精力,却认为没有任何收获;在失败面前,懦弱者痛苦迷茫,彷徨畏缩;而强者却坚持不懈,紧追不舍。

7、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明,没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况,是由于我们自己的退缩,与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志,才使得机会逝去,颗粒无收。

8、决不能习惯失败,因为你要知道,身体的疲惫,不是真正的疲惫;精神上的疲惫,才是真的劳累。

9、理想是什么?它不是口上说的计划,也不是敷衍的借口,它是自己的心,理想的最终汇集地,是幸福,为了自己有了理想,为了恋人有了理想,为了家人有了理想,有了理想才有梦,梦想与理想,一字之差千里之遥。

10、走过的是人生,看过的是云烟,尝过的是苦辣,回味的是甘甜,经历的是沧桑,成就的是遵严。走过人生的六十年,苦辣酸甜感慨万千,踏上人生路,与世无争、你就伤不到元气;万事不忧、你就心底清凉;烦事不思、你就神合气畅;遇事不贪、你才能富贵安康。反之,你不断的出风头,争势头、最终你一定要栽跟头。

11、人生如歌,何必去过份的计较与留恋那些过往的东西,何必把那些已成定局的怨恨背在肩上,让心灵去承受这种不必要的负载,让精神再去遭受这种无谓的折磨!学会忘却吧!

12、走向明天,这是我在小学时就学到的,而从没有走向昨天之说。是的,昨天即为昨天,那就说明它已过去,不管它有多么的卑污,我们都可以做到忘却,然后是昂首挺胸,大步向前走,毫不畏惧的告诉人们:“我要走向明天,我要开拓我的明天”!

13、我们不必为平凡悲叹,因为平凡,也是一种美丽!平凡是荒原,孕育着崛起,只要你鹤岗开拓;平凡是泥土,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。平凡是一场惊险搏击之后的小憩,是一次辉煌追求之后的沉思。平凡是告诉了无知的炫耀的狂妄之后的深沉。

14、人生的十二种财富:积极的精神态度;良好的体格;人际关系的和谐;脱离恐惧;未来成功的希望;信念的容量;与人分享自己的幸福的愿望;热爱自己的工作;对所有的事物有开放的内心;严于自律;理解人的能力;经济保障。

15、生活,本该是美好的,本来是积极向上的。我们应该主宰自己的生活和人生,我们应该做生活中的主角,我们应该渴望暴风雨来的更加猛烈些,让自己变得无懈可击!

16、水的心是平静的,水的心是轻灵的,你看,水,一平如镜,云月其中,怡然自乐。水,怀着平静而轻灵的心,缓和的一淌而去,遇一些阻隔且轻轻的绕过,何必那么多计较,心平而轻流自畅;如一路顺直,那更好了,我也可以尽情的奔流,一望千里,波涛澎湃,我也会挥洒我的潇洒,我的纵情。

17、人往往是失去之后才懂得珍惜,可是为时已晚,即使是哭干眼泪也换不回曾经的拥有。多少人都是这样的感叹:拥有时不知道珍惜,失去时已无可挽回。

18、微笑可以减轻紧张的情绪和压力,不管面对多么愤怒或者冲动得人,只要微笑示之,都能坦然以对,微笑一把神奇的钥匙,可以打开别人心灵的窗户,传递心灵的善意,退一步,海阔天空;退一步,瞒天过海;冲动是魔鬼,只要心平气和静下心来,相对而笑,一切都能化干戈为玉帛。

19、人生慢慢长路波折不段困难重重,道路坚险而岐岖,而时间可以证明一切,我们要坚强要勇敢,给自己以后的路加上个惊叹号!人生难免有困难我们要从中学习经验,用自己长时间积累的经验压倒眼前的困难。其实什么的有害怕的时候,火车,害怕出轨,飞机,害怕坠毁,生活,害怕见鬼,其实我们活的不必太累,勇敢面对困难,给自己一棵平常的心,多鼓励自己,多给自己点信心,力量来源于自己。

20、世上种种纷争,或是为了财富,或是为了教义,不外乎利益之争和观念之争。当我们身在其中时,我们不免看重。但是,我们每一个人都迟早要离开这个世界,并且绝对没有返回的希望。在这个意义上,我们不妨也用鲁滨逊的眼光来看一看世界,这会帮助我们分清本末。

21、只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;只有使自己愚昧的头脑聪明起来,愚昧的幻想才能抛弃!

22、对社会的简单形容就是:全是人、全是人、全是人——但社会肯定会分出层次,只有一个办法,那就是竞争。你必须努力,必须使自己成为社会的强者,强者才能拥有一切,而不是金钱可以买到的一切,否则结局就是被亚在社会的底层。

23、习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。

24、面对困难、挫折、挑战只要你肯相信自己,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。

25、命运,是一个很飘渺的东西,有人相信命运,走到了塔顶,或者坠落到崖底。有人想逆天改命,但成功的几率,与中六合彩一样,但有了毅力,终有那么一天,前方,不再是灰色的雾。

26、人生有很多路要选择,选中一条,走下去,便会碰见这条路上的人和风景;而选择另一条,则是完全不同的风景与人。有的人可能与你一起走,有的人留在原地,一起走的人,也可能在下个路口与你分开。没什么可哀叹的,这是人生的必然,珍惜身边与你一起看风景的人,并在下一个分开路口,洒脱的用力的挥挥手。

27、多读书以养胆气,少忧虑以养心气,戒发怒以养肝气,薄滋味以养胃气,惟谨慎以养神气,顺时令以养元气,须慷慨以养浩气,胸豁达以养正气,傲冰雪以养骨气,当忍让以养和气,应谦恭以养锐气,莫懈怠以养志气。

28、亲情是一种深度,友情是一种广度,而爱情是一种纯度。亲情是没有条件、不求回报的阳光沐浴,友情是浩荡巨大、可以随时安然栖息的堤岸;而爱情则是神秘无边、可以使歌至到忘情泪至潇洒的心灵照射。人生一世,亲情、友情、爱情;三者缺一,已为遗憾,三者缺二,实为可怜;三者皆缺,活而如亡。

29、读书,我们不仅能够掌握一定的专业技能,更重要的是,能够解决自己面临的各种各样的人生问题。人终其一生,无非就是在不断探知自己的人生到底应当有什么样的意义而已。

30、如果你心中有阳光,就不会恐惧前方的坎坷;如果你心中有勇气,就不会畏缩不前;无论前方风多大,雨多大,闯过去就是一片海阔天空!女孩别忧伤,生命的美丽就是坚强的走过坎坷!

31、成功必备:亲和力:亲和即人脉;决断力:果断决策,拒绝犹豫;执行力:执行是决策的接续;创造力:把普通变成平凡。前瞻力:洞悉先机,引领潮流,领先半步。凝聚力:像磁石凝聚进取的团队。辐射力:用品位和诚信征服市场和消费者。影响力:超越时间和空间。

32、人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的东西,轻易地放弃了不该放弃的东西,每一个人都有自己的理想,都有那个期望达到的目标,或许有这么一天我恩男狗狗成为一名教师,或许有那么一天我能实现自己的理想,达到自己的目标!生活还在继续!不要忘记微笑的对待每一天,不要忘记珍惜余下的每一天!

33、时间在指缝中偷偷溜走,在时间的道路上人与人之间是陌生的,只是经过了长途跋涉,交流攀谈,人们熟悉了,了解了,只是长长的人生之路不是仅有那么几个人,我不可能熟悉所有人,了解所有人,有的人只是与我擦肩而过,那是我生命中的过客;有的人也许却愿意为我驻足,陪我一起去欣赏沿途的风景,陪我走过人生的这段旅程。

34、生活,其实是块七色板,有着追梦的艰辛,有着成功的喜欲,有着失败的痛苦,有着我们应该微笑,去唱那生活的歌瑶。

35、生命的意义就在于它是为了活着,既不是为了某种交易,也不是为了被赋予某种概念,更不是为了削足适履以纳入某种体系形式。

36、人生是要经营的,活着的过程就是经营人生的过程。活着的过程很辛苦,活着的感觉很痛苦,但每个人都在努力地活着,并且通过苦寻找到乐。

37、如果人生需要一个完美的符号,没有比微笑更合适的了。微笑,它是甜美的歌声,能唱出生活的快乐;它是温暖的阳光,能驱散心头的阴影;它是无边的春风,能蓬勃事业的生机。

38、人之所以活得累,就是因为想的太多,整天背负着沉重的思想包袱,忧心忡忡、情绪波动、踌躇不前、举棋不定,心累就会危及你的健康,增加你的烦恼,你定会感觉气喘吁吁,力不从心。

39、只要你放下思想包袱,遇事不专牛角尖,你就能在平静中享受生活,在平淡中品味生活。

40、听着一首歌,反反复复,琢磨不透,自己在想什么?难道真的爱她么?可为什么说不出口呢,爱情就是买卖,看透就好。痴情的人不会有真爱、让这一切随风,吹到天涯海角。不要再让我见到,对你,既然说不出,那就模模糊糊。或许,这样最好,谁都不会太累。

41、手酸了,可将手里的东西放下;心累了,请把心里的事放下。说到底,再累也不要让自己心累。轻装上阵,人生会更美好,身体会更健康。

42、生死有命,富贵在天。曾经看到过这样一首打油诗,就以它作结尾吧:人生不过几十年,成败荣辱都在天。是非恩怨莫在意,健康快乐最值钱。自古人间苦无边,看的高远境如仙。愿你不为凡事恼,轻松快乐每一天。

43、过去的习惯,决定今天的你,所以,过去的懒惰,决定你今天的一败涂地。

44、抽出时间去学习,凡事从小做起,不怕单调和重复,长期的积累坚持,想不成功,也难。

45、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。

46、不管怎样,生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事,它会让你变得更好,孤单和失落亦是如此。每件事到最后一定会变成一件好事,只要你能够走到最后。

47、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?

48、没有钱、没有经验、没有阅历、没有社会关系,这些都不可怕。没有钱,可以通过辛勤劳动去赚;没有经验,可以通过实践操作去总结;没有阅历,可以一步一步去积累;没有社会关系,可以一点一点去编织。但是,没有梦想、没有思路才是最可怕的,才让人感到恐惧,很想逃避!

49、每颗珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每一粒沙子都能成为一颗珍珠。想要卓尔不群,就要有鹤立鸡群的资本。忍受不了打击和挫折,承受不住忽视和平淡,就很难达到辉煌。年轻人要想让自己得到重用,取得成功,就必须把自己从一粒沙子变成一颗价值连城的珍珠。

50、生命之舟面对险滩,面对激流,弱者会选择逃避和放弃,而强者则会选择面对和挑战。人生中无限的乐趣都在于对人生的挑战之中迸出不衰的光芒。

学生作文作文4600字

六年级作文

夏天的一角

张森

我的学校里美丽之外有许许多多,我最爱盛夏的“希望林”了。 希望林里有许多花草树木。先说茶花吧!茶花在鹅卵石路的两旁。茶花的叶子有的是浅绿色的,有的是墨绿的,它们的茎绿得比蓝花还要绿,叶片儿的前面非常尖锐。如果你仔细看,你还会发现里面隐隐约约有一些翠绿的桑叶。更奇怪的是,桑叶和茶花竟是从一个根长出来的。它们的枝乱七八糟的,这根枝插到那根枝的上面,那根枝插到这根枝的下面。让人看的真是眼花缭乱呀!

草坪上有一大片一大片的水杉,水杉的奥秘可深了。水杉是落叶乔木,杉科水杉属唯一现存种,中国特主的子遗珍贵树种,第一批列为中国国家一级保护植物的稀有种类。已经发现的化石表明水杉在中生代白垩纪级新生代曾广泛分布北半球,但在第四世纪冰期以后,同属于水杉属的其它种类已经全部灭绝。

假山上也很壮观,怪石鳞殉,形态万千,如果你爬上去准会栽倒下来。竹林里更壮观了,竹子硬硬的石头。它的叶子前面的尖锐,像一支箭。

这就是我校园里的希望林,你觉得美吗?

中国梦,我的梦

张森

许多人有自己的梦想,就连动画片里的人,也有自己的梦想:红太狼的梦想是要比美羊羊美;光头强的梦想是砍光所有树木;熊大熊二的梦想是保卫森林。而我的梦想是想让全世界贫穷的家庭过上快快乐乐的日子。

现在,虽然有很多人非常富裕,但隐隐约约还有些贫穷的家庭。 认识我的人恐怕会问我:“你自己不也很贫穷吗?别些家庭有钱了,你也有钱了,那你不就不算有钱了吗?”有个词说得好“助人为乐”嘛!能过上好日子就已经不错了!有钱又有什么用?有钱不就是为了炫耀吗?你有钱恐怕还会被绑架呢!小心被杀死。

再跟你说说贫穷的人吧!那些贫穷人是怎样度过一个又一个长夜,他们多么渴望能过上安安稳稳的日子。有些人为了他的有庭去打劫、烧杀、抢夺、赌博„„这不都是冒着生命危险干的事吗?之所以我有这个梦想,是因为我不想再看到这种悲惨情景。因为贫穷让大多数人走向错路,如果你走远了,就永远回不了头了。

我想对那些贫穷的人民说:“不要再干傻事了!”

夏天的希望林

胡博

夏天的校园十分美丽,夏天的林园美丽的风景也十分多,其中我最喜欢的是夏天的希望林。

夏天的希望林十分美丽,远远望去,映入眼帘的是一棵棵水杉树,它们的叶子是几根几根连在一起的,根据水杉树牌子上我了解到,水杉是落叶乔木,杉科水杉,唯一现在存种,中国特产的子遗珍贵树种,第一批列入中国国家一级保护植物的稀有种类,有水杉在生代白垩纪及新先代曾广泛分布于北半球,但在第四纪冰期以后,同属于水杉的其它种类已经全部灭绝。

再往前走,你会看见一片竹子,它们有粗有细,叶子绿中带黄。竹子旁边有一棵红叶子的树,它的叶子上有一点锯齿。竹子旁边还有一些怪石,它们身上有许多的洞,大家都说,那是蛇的巢穴。怪石也十分怪,有人说它像恐龙,有人说它像老虎,还有人说它像河马。

紧接我们要去的是一棵棵有点像圆形的树,它的叶子旁有许多锯齿,一片片叶子成椭圆形,摸起来十分光滑。

这就是夏季的希望林,你喜欢吗?

中国梦,我的梦

胡博

每个人都有自己的梦想,当然我也不例外。美羊羊的梦想是开开心心地在青青草原玩;光头强是梦想是长出头发,砍完森林,赚很多钱;小头儿子的梦想是希望一家人幸福。在而我的梦想是当一名科学家,造福人类。

假如我是科学家,我要发明一种有许多功能的鞋子,这种鞋子只要你跳舞,它就会发出五颜六色的光,并有歌曲出来。假如是夜晚巡逻的叔叔阿姨,只要按下鞋跟,它就会发出光,不会让巡逻的叔叔阿姨摔跤。

假如我是科学家,我要发明一种手机,它的样子十分像手表,你不必说出来,直接用意念拨通电话,不一会儿人的图像就出现了,然后在用意念传达就行了。

假如我是科学家,我要发明一种激光灯,有了这个激光灯,人们不怕再担心会死去许多人了,只要战士把这种激光灯射给敌人,敌人不会变得十分温柔,也会向我们握手言和,让世界上少一分战争。

我多么希望我的这个梦早点实现,好为人类造福。

美丽中国,我的中国梦

董平平

在世界的版图上,屹立着状如雄鸡的国家,她地大物博,上面分布着平原、丘陵、湖泊、沙漠。几千年来,炎黄子孙在这片土地上繁衍生息,这片土地就是中国。

中华历史,源远流长,从一百七十万年前,华夏大地上就有了我们祖先的遗迹,他们依靠着自己勤奋的双手,创造了一个又一个奇迹,历尽扰乱纷争,最后实现了统一的国家。唐、宋、元、明、清朝代变迁,百家争鸣,形成了一片求知若渴的文化之风。

毛主席在《水调歌头·重上井冈山》中云:可上九天揽月,可下五洋捉憋,体现了毛主席对祖国建设的浪漫主义情怀。没想到,经近半个世纪的奋斗,老人家的浪漫诗句成为我们今天目睹的现实。2007年10月21日,“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心带着中华民族几千年奔月梦想,如一条蜿蜒的苍龙,划过一条绚丽的弧线,瞬间消失在无尽苍穹这中,开创了航天史上新的篇章。中华民族的奔月梦想圆了。此后,2013年10月15日,“神舟五号”在科技人员的不懈努力下,又踏上了又一次的路途,获得了圆满成功。

“嫦娥一号”和“嫦娥二号”的成功,胜利是辉煌的,代价也是惨重的,为了实现千年飞王梦,一百一十多个单位直接承担的研制,哪怕是一丝一毫的误差,也会引起工程的失败。有的人为了工作的及时、方便,将铺盖搬到了工厂车间,有的人积劳成疾,几次住进了医院,有的年轻人虽风华正茂,却华友早生,有的人甚至为此付出了全部生命与心血,未能看到成功的一天,便猝然长逝„„可以说,航天飞船是他们心血的结晶,他们虽默默无闻,可却有着一颗令人心生敬佩的爱国心啊!中华民族的航天梦,是他们心中的梦啊!他们的执着的爱国信念,是纯洁的、更是高尚的!他们的浩然正气,永存神州大地,激励着一代又一代人。

我们身为祖国的花朵,祖国的未来。就更应该发奋图强,勇于开拓进取,引领着祖国走向复兴之路。

就在那一瞬间„„

我的表弟是黄海明,虽说是表弟,可关系时好时坏,好的时候呢,一起吃饭、一起学习;关系不好的时候呢,那是吃饭先跑,招呼都不打,看谁谁不顺眼。这不,关系线又断了„„

据我了解,他不理我的原因应该是那天去奶奶家吃饭,自他来之后,就有个规矩,一边看电视一边吃饭,拿三个胶椅子一字摆开,各自虎据一边,菜放中间的椅子上,奶奶把那盘喷喷香的土豆炒肉放在我面前,因为她从不知道菜放在中间。

表弟先开始还吃得津津有味,若无其事,可后来却觉得越吃越不对劲,他眉头紧销,又眼眯成一条缝,嘴角微微上翘,说:“你端过来点唉,不然我吃不到。”说罢,便起身端着土豆炒肉往中间的椅子上放,还差0.1毫米的时候,只听“砰”的一声闷响,我还没反应过来,看到地上的盘子和撒落一地的土豆炒肉,还有裤子上一大片油渍,我就知道了——他把盘子弄掉了。是手滑?还是不小心?奶奶闻声赶来,看到地上的一切,还有表弟裤子上的油渍,怒气冲冲地说:“谁干的?”我安静地吃着,暗自为表弟感到惋惜,表弟望着地上发征,感觉他有点欲哭无泪,又感觉他有一丝不服气。

奶奶不用问就知道:“是你干的吧!”奶奶用食指指着有弟,表弟的下嘴唇往左挪动,一副不服气的样子。

“好好一盘土豆炒肉就撒了。”表弟没有说话。

“你总是端来端去干吗?”

“„„”

“在桌子上吃的好好的,偏要‘行鬼妖’,搞那些‘鬼神经’。”

“„„”

“一裤子的油,你妈回去不骂你才怪!”

回答的又是沉默,似乎沉默可以代表一切的话语。

表弟用怨恨的目光狠狠瞪着我,他可能觉得是我,谁叫我把那盘菜放那儿呢?

奶奶把土豆炒肉放在清水里冲洗了一遍,再添些油盐,味道还是不变的,可就在那一瞬间,我们真挚的情感却变了„„

六月的骊歌

六(7)班 张锦超

时光在一分一秒的消逝着,河水在一点一滴的流淌着,岁月的流逝,让我潸然泪下。六年的时光,一下子恍恍惚惚的走到尽头,转眼就各奔东西,但无法忘记的是母校的一草一木,是老师熟悉的身影,是同学那爽朗的性属。那一切,仿佛就是刚逝去的昨天里。

四年前,爸爸领着忐忑不安的我走进母校的怀抱,在她的激励下,茁壮成长,从一颗微不足道的种子成长为含苞欲放的花朵。转眼间,我就要恋恋不舍的离开有过泪水、有过沮丧、有过兴奋、有过荣誉的乐土,离开那栖息着56个水晶般孩子的家。尽管心头有千头万绪的情感难以倾肠,尽管离别的泪水盈满眼眶,尽管离别的祝福在心田袅袅回荡,但我并不惆怅,因为我曾经有过绚丽多彩的记忆,回味无穷!

但不能忘的,是老师那熟悉的身影,他们为了哺育我们,呕心沥血的付出,宁愿牺牲青春年华,做出博大的贡献,还殷切的希望我们“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。他们恩重如山,如一位质朴无实的园丁,在辛勤的修剪祖国大花园,平凡的外表下,跳动的是一颗无私奉献的热心,传递我们青春正能量。

但不能忘的,是同学那爽朗的性恪。他们如影随形,陪伴我走过了许多个春秋。人生的坎坷,有了他们,我勇敢无畏,前途的渺芒,有了他们,我绽放光明;重重的困难,有了他们,我披荆斩棘!他们如水晶般纯洁,母校因为有了他们这些有志之士,焕发出璀璨的光芒,祖国有了他们,展示繁荣与富强,我心有了他们,更上一层楼。

再见了,同学们,尽管我们要品尝离别这枚苦涩的果子,但我们的友谊天长地久,与日月共存,与天地同辉!再见了,老师,愿你桃李满园,弟子“青出于蓝而胜于蓝”!再见了,母校,愿您源远流长,万古流芳。

六月的骊歌

钟意

六月是夏季。金灿灿的阳光很刺眼,但我心里并没有如天气一般晴朗,反而,那片尉蓝的天空在我眼里却似乎抹上了一层灰,心里下起了暴雨。

听到六年级大哥哥大姐姐要走的消息,心里就像被一块突如其来的大石头压住,让我喘不过气来!

这座学校养育他们五六年,把他们培养成了一个个聪明的少年,可他们毕业了,又要去接受更丰富的知识。

每年都会有一群孩子就这样“擅自离开”,也许离开以后,他们会变得更聪明、更成熟。可那些在小学里的快乐时光却被孤独淡忘,似一堆突如其来的灰尘拂去了他们内心的纯真、善良,岁月把他们培养成了一个个目中无人、成熟的大人。

这条通往学校的路他们走了六年,班级给予了他们缘分,学校给予了他们欢乐。

在学校里搞破坏,跪在地上吃饭、大吼大叫,也许到了初中,不会再出现这种情况,可这是那么自由、放肆、欢愉啊!小学重要的不是学习,而是学习前的欢乐。

时光不能复返,童年不可重来,但愿这片小学记忆他们可以留到大学。再用无数个六月来回味这首六月的骊歌。

六月的骊歌

胡欣雨

六月,一个欢乐而又悲伤的月份,一群不熟悉而又形似熟悉的人及将离开我们,整个校园沉浸在一种既欢乐而又伤感的气氛中。

那是因为六年级的大哥哥大姐姐们就要离开母校。

我并不知道他们在想什么,因为我摸不透他们六年级,这三个字似乎是在告诉我:你离走出母校不远了!是啊!我已经五年级了,马上就要读六年级了,过不了多久,我就要在一个完全陌生的环境里踏上初中奋斗的旅途,现在回首,一二年级的我们,是多么天真,全然不知学习的逼迫感。

六年级的哥哥姐姐们到底在想什么呢?我怎么一点儿也不能从他们的行为举止中正确的体会到他们的想法呢?

为什么他们还要纠缠在一起玩弄取笑呢?啊哈!我明白了,六月虽然悲伤,但他们有自己的想法,他们用自己积极乐鸡肉的态度来面对六月的悲伤。这样,六月的悲伤在他们眼里就显得微不足道了!

六月啊!一个欢乐的月份,六月啊!一个悲伤的月份,六月啊!一群哥哥姐姐们离开母校的月份,六月啊!一个成长的月份。

生活的脚步太忽忙,它催促着我们,逼迫着我们,但这最终的目的是让我们长大成人,在阳光下微笑着回到母校,这就是六月骊歌的尾声。

夏天的一角

张森

我的学校里美丽之外有许许多多,我最爱盛夏的“希望林”了。 希望林里有许多花草树木。先说茶花吧!茶花在鹅卵石路的两旁。茶花的叶子有的是浅绿色的,有的是墨绿的,它们的茎绿得比蓝花还要绿,叶片儿的前面非常尖锐。如果你仔细看,你还会发现里面隐隐约约有一些翠绿的桑叶。更奇怪的是,桑叶和茶花竟是从一个根长出来的。它们的枝乱七八糟的,这根枝插到那根枝的上面,那根枝插到这根枝的下面。让人看的真是眼花缭乱呀!

草坪上有一大片一大片的水杉,水杉的奥秘可深了。水杉是落叶乔木,杉科水杉属唯一现存种,中国特主的子遗珍贵树种,第一批列为中国国家一级保护植物的稀有种类。已经发现的化石表明水杉在中生代白垩纪级新生代曾广泛分布北半球,但在第四世纪冰期以后,同属于水杉属的其它种类已经全部灭绝。

假山上也很壮观,怪石鳞殉,形态万千,如果你爬上去准会栽倒下来。竹林里更壮观了,竹子硬硬的石头。它的叶子前面的尖锐,像一支箭。

这就是我校园里的希望林,你觉得美吗?

中国梦,我的梦

张森

许多人有自己的梦想,就连动画片里的人,也有自己的梦想:红太狼的梦想是要比美羊羊美;光头强的梦想是砍光所有树木;熊大熊二的梦想是保卫森林。而我的梦想是想让全世界贫穷的家庭过上快快乐乐的日子。

现在,虽然有很多人非常富裕,但隐隐约约还有些贫穷的家庭。 认识我的人恐怕会问我:“你自己不也很贫穷吗?别些家庭有钱了,你也有钱了,那你不就不算有钱了吗?”有个词说得好“助人为乐”嘛!能过上好日子就已经不错了!有钱又有什么用?有钱不就是为了炫耀吗?你有钱恐怕还会被绑架呢!小心被杀死。

再跟你说说贫穷的人吧!那些贫穷人是怎样度过一个又一个长夜,他们多么渴望能过上安安稳稳的日子。有些人为了他的有庭去打劫、烧杀、抢夺、赌博„„这不都是冒着生命危险干的事吗?之所以我有这个梦想,是因为我不想再看到这种悲惨情景。因为贫穷让大多数人走向错路,如果你走远了,就永远回不了头了。

我想对那些贫穷的人民说:“不要再干傻事了!”

夏天的希望林

胡博

夏天的校园十分美丽,夏天的林园美丽的风景也十分多,其中我最喜欢的是夏天的希望林。

夏天的希望林十分美丽,远远望去,映入眼帘的是一棵棵水杉树,它们的叶子是几根几根连在一起的,根据水杉树牌子上我了解到,水杉是落叶乔木,杉科水杉,唯一现在存种,中国特产的子遗珍贵树种,第一批列入中国国家一级保护植物的稀有种类,有水杉在生代白垩纪及新先代曾广泛分布于北半球,但在第四纪冰期以后,同属于水杉的其它种类已经全部灭绝。

再往前走,你会看见一片竹子,它们有粗有细,叶子绿中带黄。竹子旁边有一棵红叶子的树,它的叶子上有一点锯齿。竹子旁边还有一些怪石,它们身上有许多的洞,大家都说,那是蛇的巢穴。怪石也十分怪,有人说它像恐龙,有人说它像老虎,还有人说它像河马。

紧接我们要去的是一棵棵有点像圆形的树,它的叶子旁有许多锯齿,一片片叶子成椭圆形,摸起来十分光滑。

这就是夏季的希望林,你喜欢吗?

中国梦,我的梦

胡博

每个人都有自己的梦想,当然我也不例外。美羊羊的梦想是开开心心地在青青草原玩;光头强是梦想是长出头发,砍完森林,赚很多钱;小头儿子的梦想是希望一家人幸福。在而我的梦想是当一名科学家,造福人类。

假如我是科学家,我要发明一种有许多功能的鞋子,这种鞋子只要你跳舞,它就会发出五颜六色的光,并有歌曲出来。假如是夜晚巡逻的叔叔阿姨,只要按下鞋跟,它就会发出光,不会让巡逻的叔叔阿姨摔跤。

假如我是科学家,我要发明一种手机,它的样子十分像手表,你不必说出来,直接用意念拨通电话,不一会儿人的图像就出现了,然后在用意念传达就行了。

假如我是科学家,我要发明一种激光灯,有了这个激光灯,人们不怕再担心会死去许多人了,只要战士把这种激光灯射给敌人,敌人不会变得十分温柔,也会向我们握手言和,让世界上少一分战争。

我多么希望我的这个梦早点实现,好为人类造福。

美丽中国,我的中国梦

董平平

在世界的版图上,屹立着状如雄鸡的国家,她地大物博,上面分布着平原、丘陵、湖泊、沙漠。几千年来,炎黄子孙在这片土地上繁衍生息,这片土地就是中国。

中华历史,源远流长,从一百七十万年前,华夏大地上就有了我们祖先的遗迹,他们依靠着自己勤奋的双手,创造了一个又一个奇迹,历尽扰乱纷争,最后实现了统一的国家。唐、宋、元、明、清朝代变迁,百家争鸣,形成了一片求知若渴的文化之风。

毛主席在《水调歌头·重上井冈山》中云:可上九天揽月,可下五洋捉憋,体现了毛主席对祖国建设的浪漫主义情怀。没想到,经近半个世纪的奋斗,老人家的浪漫诗句成为我们今天目睹的现实。2007年10月21日,“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心带着中华民族几千年奔月梦想,如一条蜿蜒的苍龙,划过一条绚丽的弧线,瞬间消失在无尽苍穹这中,开创了航天史上新的篇章。中华民族的奔月梦想圆了。此后,2013年10月15日,“神舟五号”在科技人员的不懈努力下,又踏上了又一次的路途,获得了圆满成功。

“嫦娥一号”和“嫦娥二号”的成功,胜利是辉煌的,代价也是惨重的,为了实现千年飞王梦,一百一十多个单位直接承担的研制,哪怕是一丝一毫的误差,也会引起工程的失败。有的人为了工作的及时、方便,将铺盖搬到了工厂车间,有的人积劳成疾,几次住进了医院,有的年轻人虽风华正茂,却华友早生,有的人甚至为此付出了全部生命与心血,未能看到成功的一天,便猝然长逝„„可以说,航天飞船是他们心血的结晶,他们虽默默无闻,可却有着一颗令人心生敬佩的爱国心啊!中华民族的航天梦,是他们心中的梦啊!他们的执着的爱国信念,是纯洁的、更是高尚的!他们的浩然正气,永存神州大地,激励着一代又一代人。

我们身为祖国的花朵,祖国的未来。就更应该发奋图强,勇于开拓进取,引领着祖国走向复兴之路。

就在那一瞬间„„

我的表弟是黄海明,虽说是表弟,可关系时好时坏,好的时候呢,一起吃饭、一起学习;关系不好的时候呢,那是吃饭先跑,招呼都不打,看谁谁不顺眼。这不,关系线又断了„„

据我了解,他不理我的原因应该是那天去奶奶家吃饭,自他来之后,就有个规矩,一边看电视一边吃饭,拿三个胶椅子一字摆开,各自虎据一边,菜放中间的椅子上,奶奶把那盘喷喷香的土豆炒肉放在我面前,因为她从不知道菜放在中间。

表弟先开始还吃得津津有味,若无其事,可后来却觉得越吃越不对劲,他眉头紧销,又眼眯成一条缝,嘴角微微上翘,说:“你端过来点唉,不然我吃不到。”说罢,便起身端着土豆炒肉往中间的椅子上放,还差0.1毫米的时候,只听“砰”的一声闷响,我还没反应过来,看到地上的盘子和撒落一地的土豆炒肉,还有裤子上一大片油渍,我就知道了——他把盘子弄掉了。是手滑?还是不小心?奶奶闻声赶来,看到地上的一切,还有表弟裤子上的油渍,怒气冲冲地说:“谁干的?”我安静地吃着,暗自为表弟感到惋惜,表弟望着地上发征,感觉他有点欲哭无泪,又感觉他有一丝不服气。

奶奶不用问就知道:“是你干的吧!”奶奶用食指指着有弟,表弟的下嘴唇往左挪动,一副不服气的样子。

“好好一盘土豆炒肉就撒了。”表弟没有说话。

“你总是端来端去干吗?”

“„„”

“在桌子上吃的好好的,偏要‘行鬼妖’,搞那些‘鬼神经’。”

“„„”

“一裤子的油,你妈回去不骂你才怪!”

回答的又是沉默,似乎沉默可以代表一切的话语。

表弟用怨恨的目光狠狠瞪着我,他可能觉得是我,谁叫我把那盘菜放那儿呢?

奶奶把土豆炒肉放在清水里冲洗了一遍,再添些油盐,味道还是不变的,可就在那一瞬间,我们真挚的情感却变了„„

六月的骊歌

六(7)班 张锦超

时光在一分一秒的消逝着,河水在一点一滴的流淌着,岁月的流逝,让我潸然泪下。六年的时光,一下子恍恍惚惚的走到尽头,转眼就各奔东西,但无法忘记的是母校的一草一木,是老师熟悉的身影,是同学那爽朗的性属。那一切,仿佛就是刚逝去的昨天里。

四年前,爸爸领着忐忑不安的我走进母校的怀抱,在她的激励下,茁壮成长,从一颗微不足道的种子成长为含苞欲放的花朵。转眼间,我就要恋恋不舍的离开有过泪水、有过沮丧、有过兴奋、有过荣誉的乐土,离开那栖息着56个水晶般孩子的家。尽管心头有千头万绪的情感难以倾肠,尽管离别的泪水盈满眼眶,尽管离别的祝福在心田袅袅回荡,但我并不惆怅,因为我曾经有过绚丽多彩的记忆,回味无穷!

但不能忘的,是老师那熟悉的身影,他们为了哺育我们,呕心沥血的付出,宁愿牺牲青春年华,做出博大的贡献,还殷切的希望我们“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。他们恩重如山,如一位质朴无实的园丁,在辛勤的修剪祖国大花园,平凡的外表下,跳动的是一颗无私奉献的热心,传递我们青春正能量。

但不能忘的,是同学那爽朗的性恪。他们如影随形,陪伴我走过了许多个春秋。人生的坎坷,有了他们,我勇敢无畏,前途的渺芒,有了他们,我绽放光明;重重的困难,有了他们,我披荆斩棘!他们如水晶般纯洁,母校因为有了他们这些有志之士,焕发出璀璨的光芒,祖国有了他们,展示繁荣与富强,我心有了他们,更上一层楼。

再见了,同学们,尽管我们要品尝离别这枚苦涩的果子,但我们的友谊天长地久,与日月共存,与天地同辉!再见了,老师,愿你桃李满园,弟子“青出于蓝而胜于蓝”!再见了,母校,愿您源远流长,万古流芳。

六月的骊歌

钟意

六月是夏季。金灿灿的阳光很刺眼,但我心里并没有如天气一般晴朗,反而,那片尉蓝的天空在我眼里却似乎抹上了一层灰,心里下起了暴雨。

听到六年级大哥哥大姐姐要走的消息,心里就像被一块突如其来的大石头压住,让我喘不过气来!

这座学校养育他们五六年,把他们培养成了一个个聪明的少年,可他们毕业了,又要去接受更丰富的知识。

每年都会有一群孩子就这样“擅自离开”,也许离开以后,他们会变得更聪明、更成熟。可那些在小学里的快乐时光却被孤独淡忘,似一堆突如其来的灰尘拂去了他们内心的纯真、善良,岁月把他们培养成了一个个目中无人、成熟的大人。

这条通往学校的路他们走了六年,班级给予了他们缘分,学校给予了他们欢乐。

在学校里搞破坏,跪在地上吃饭、大吼大叫,也许到了初中,不会再出现这种情况,可这是那么自由、放肆、欢愉啊!小学重要的不是学习,而是学习前的欢乐。

时光不能复返,童年不可重来,但愿这片小学记忆他们可以留到大学。再用无数个六月来回味这首六月的骊歌。

六月的骊歌

胡欣雨

六月,一个欢乐而又悲伤的月份,一群不熟悉而又形似熟悉的人及将离开我们,整个校园沉浸在一种既欢乐而又伤感的气氛中。

那是因为六年级的大哥哥大姐姐们就要离开母校。

我并不知道他们在想什么,因为我摸不透他们六年级,这三个字似乎是在告诉我:你离走出母校不远了!是啊!我已经五年级了,马上就要读六年级了,过不了多久,我就要在一个完全陌生的环境里踏上初中奋斗的旅途,现在回首,一二年级的我们,是多么天真,全然不知学习的逼迫感。

六年级的哥哥姐姐们到底在想什么呢?我怎么一点儿也不能从他们的行为举止中正确的体会到他们的想法呢?

为什么他们还要纠缠在一起玩弄取笑呢?啊哈!我明白了,六月虽然悲伤,但他们有自己的想法,他们用自己积极乐鸡肉的态度来面对六月的悲伤。这样,六月的悲伤在他们眼里就显得微不足道了!

六月啊!一个欢乐的月份,六月啊!一个悲伤的月份,六月啊!一群哥哥姐姐们离开母校的月份,六月啊!一个成长的月份。

生活的脚步太忽忙,它催促着我们,逼迫着我们,但这最终的目的是让我们长大成人,在阳光下微笑着回到母校,这就是六月骊歌的尾声。

蜜蜂文档 (7)作文5200字

初一作文

1 阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的作文。

成千上万的蜂儿携带着它们的尖刺气势汹汹地杀来。可漫山遍野的植物却绽开了它们的“笑脸”——用一簇簇娇艳的鲜花来迎接这些不速之客。结果,一副和谐、宁静、美丽的自然景色出现了:蜂儿在植物间忙忙碌碌,替它们采花授粉,而植物又提供芳香的花蕊,让辛勤的蜂儿酿蜜。

请根据自己的理解和感悟,写一篇不少于800字的作文。

要求:自选角度,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【审题分析】

1.材料由三个句子组成,第一、二两句分别写了“植物”在受到外来侵犯时所采取的不同态度。有些植物会动用自身武器进行自卫,而有些植物却展开了他们的“笑脸”,一二句之间用“然而”形成转折,语义的重点落在后面,包含了较为明显的倾向性,第三句是第二句发展的必然结果,只有有了“笑脸”才形成了“和谐、宁静、美丽的自然景色”。第二句和第三句形成某种关系,可以理解为因果关系或者条件关系。只有准确地把握好这种关系,才能写出切合题意的作文。材料中的第一句又与第二句形成一种对比,通过这种对比,我们可以理解为“人们”或者“事物”对待不同问题所采取的不同方式或态度。

2.根据第一二句之间的对比,有同学可能立意为“我们要正视对手(敌人)”,“尊重对手(敌人)”等。由于原材料中涉及到的内容,也没有明确地指向说“外来侵犯者”或“气势汹汹地杀来”的就一定是对手(敌人),这一立意只能说一般。不如确定为“态度”或者“处理问题的方式”更为符合题意。

根据“满山遍野的野花展开笑脸”,可以确立出“宽容”“友善”“包容”等立意,这些都能比较好的把握材料的内涵和文本的倾向,较为符合题意。但理解为“乐观”则不妥。

根据“和谐、宁静、美丽”等自然景象确定立意为“和谐”也较为符合题意,但理解为“成功”等就有些偏离了材料内容。

根据“蜂儿----------酿蜜”确定立意为“共赢”“合作”等,也能符合材料意思。

以上立意无论写哪一种,都必须阐明他们之间的关系,写“态度”、写“包容”、写“友善”,都必须落实到结果上来,是“态度”带来了“和谐、共赢”,是“友善”、是“宽容”形成了“和谐共赢”这种美好的景象。这样的审题立意确定为切合题意,属于一类卷,判分50—60分,切入分55分。

如果只写了“态度”“友善”“包容”“宽容”等话题,没有阐明这种关系的判为符合题意,属于二类卷,判分40—49分,切入分45分。如果写了“乐观”“笑脸”“对手”等有些偏离材料内容或者根本不涉及原材料内容,有明显套作嫌疑的判为基本符合题意,属于三类卷,判分30—39分,切入分35分。

与材料立意无关或残篇,确定为四类卷,30分以下。在阅卷过程中,发现如下偏离材料的立意:选择、真诚、勇敢面对、奉献、朋友、感恩、信任、挫折、磨难等。

【优秀作文题目】

包容,让明天更美好

敞开友善的怀抱

包容才能双赢

友善创造和谐

用微笑谱写一曲和谐的歌

让宽容绽放光芒

微笑让世界更美好

种下友善的种子,开出和谐的花朵

用宽容装点和谐画卷

因为宽容,所有和谐

接纳,让生命更美丽

宽容浇开和谐之花

包容的花儿别样红

【存在问题及病因分析】

2 1、套用较多,许多学生甚至是直接拿来,不加转化。

2、脱离材料,只写宽容、友善、态度等,未出现和谐或者双赢的美好局面。

3、材料积累欠丰富,事例不够新颖。如廉颇蔺相如、感动中国人物等。

4、不能全面理解材料,从某一点出发,审题不够深刻。

5、无病呻吟,语言堆砌。如:“蓝天宽容了白云”、“当蜘蛛网查封了我的炉台,我依然相信,做人要宽容。”

【优秀作文及点评】

善待敌人,打造双赢

在这个以和谐为主旋律的大家庭中,自私自利已为愚者之见,打造双赢才是强者之举。

面对携带尖刺的群峰的来势汹汹,漫山遍野的植物迎以笑脸,才会呈现和谐、宁静而美丽的“笑脸待之”的景象。

推物及人,善待自己的敌人共同打造双赢乃明智之举。

善待敌人赢得尊重。一代拳王乔·路易斯曾经被人重推在地,而路易斯却以幽默风趣的话化解这场不必要的争吵。旁边的人无一不被拳王的宽容胸襟所折服。面对敌人的不友善,乔·路易斯没有与之据理力争,反其道而行之,给对方以笑脸相迎,不但避免了一场不必要的纷争,反而展现出自己的风格,赢得了大家对他的尊重。试想,如果路易斯没有善待自己的敌人,他又怎么会立于拳坛不败那么久?是他的善待他人为自己赢得了尊严。

善待敌人提升自己。还记得曾经的蛙泳皇后罗雪娟,在奥运会上一举成功之后,在记者采访她时,她却说;“感谢我的对手,是她们让我站在了最高领奖台上。”是的,是对手的技术的日益精湛才激励着罗雪娟让自己变得更强。从而在奥运会上获得金牌。面对敌人,罗雪娟没有敌意反而对她们充满了感恩,是罗雪娟的善待,让她自己的蛙泳技术不断提高,从而在奥运会的赛场上,呈现出和谐竞争的场面。也是她的善待敌人让她成为了真正的蛙泳皇后。

善待敌人打造双赢,球场上皮蓬与乔丹相遇,没有出现争名夺利的现象,而是各自提升自己,成就了公牛神话。可见善待敌人,互相提升,取长补短,最终实现的却是双赢。

山坡上,蜜蜂与花朵相遇,出现了和谐的自然景色;

赛场上,皮蓬与乔丹相遇,成就了历史上的公牛神话;

生活中,你我相遇,不要拒绝,我们携手打造双赢。

谁说现代社会充满了勾心斗角、尔虞我诈?无数的事例都验证着打造双赢的智慧。和谐社会的构建需要我们每一个公民的共同构建,团结一致。一个人拒绝自私自利,可以获得尊重。而一个国家如果可以拒绝自私,善待敌人,则可走向富强。

善待敌人,打造双赢。

【评语】

本文紧紧扣住材料的主旨,立意准确。行文流畅,结构清楚、完整。卷面清楚,字迹工整。

笑对对手,你我共精彩

北风夹杂着雨点以包举宇内之心,囊括四海之意呼天抢地滚滚而来,而天空却以五彩斑斓的彩虹为回礼,于是天空明净,北风温柔,大地生辉;炽热的狂热风声势浩大的袭向绿洲,而绿洲却以风吹草低见牛羊的闲适为回礼,于是狂沙变得肥沃,绿树生机勃勃。笑对对手,才能成就美好世界。

笑对对手,让敌人成为朋友。漫漫和亲路,悠悠驼铃声。昭君一曲惊大汉,汉匈友好五十载。王昭君,那个如菊般淡雅,如兰般清幽的女子微笑着面对野蛮的匈奴人,她耐心地教他们织布,为他们讲授农业之道,为他们讲授礼仪之道------于是,野蛮的匈奴呈现一片祥和之景,王昭君也走出了深四海的侯门,书写了人生的华丽篇章。昏黄的纸页上永恒的记载了昭君的美,汉匈人民永远铭记了这样的大写王昭君!是什么维持了汉匈五十年的和平与安定?是昭君的微笑,昭君的包容!笑着面对敌人,让敌人成为朋友,让不可能成为可能。

笑对对手,让世界为之喝彩。在日本大地震后,中国派出紧急救援队伍奔赴日本灾区,一辆辆救灾物品不断地运往灾区,一颗颗爱心不断地送给灾区人民。也许有人会问道:“难道我们忘了南

3 京大屠杀时日本的暴行了吗?”不,我们并没有忘记,历史不容我们遗忘!但正是因为我们没有遗忘历史,我们才更不愿让人间灾难再次上演!日本地震,折射出国人心灵的高度!笑着面对曾经的敌人,不仅扩大了中国在世界上的影响力,也标志着中国的大国地位。笑对对手,世界的掌声为你响起!

笑对对手,你我共精彩。但反观当前形势,伊利与蒙牛“明争暗斗”,势要分个你死我活;360安全卫士与迅雷大打出手,势要一分雌雄------他们的做法,不值得我们反思吗?在当今和谐发展的大环境下,这些不和谐的因素势必被时代所抛弃。唯有和谐,唯有双赢,才能铸就更美好的明天。请记住,笑对对手,才能共精彩。

夕阳的余辉洒落大地,明日的黎明正孕育着希望一步步向前走近。在此呐喊一声:“笑对对手,你我共精彩。”请记住,不能笑对对手,人生不过一场荒凉。

愿君用微笑,温柔了对手,惊艳了时光!

【点评】

立意准确,思路清晰。开篇点题有气势、有文采;结构安排合理;语言优美简练。段时间里写出如此佳作,可见考生优生后的语言功底。

化敌为友,合作共赢

当蜜蜂带着尖刺向花朵开炮时,花朵并没有反击,而是用怒放迎接他们的到来,于是蜜蜂得到了花粉,花朵得以延续。于人亦如此,面对敌人的气势汹汹,与其两败俱伤,不如握手言和,化敌为友,合作然后共赢。

人生在世,总有站在你对立面的人,面对敌人的的怒目,与其回瞪,不如报之一笑,化敌为友。 林肯在当选美国总统后,有一位将军对他十分不满,他曾说:“我们何必去动物园里看猴子呢?总统府里就坐着一位,正抓耳挠腮呢!”有人建议林肯罢除他的官职,但林肯反而重用他,升了他的军衔。有人问林肯为什么不消灭自己的敌人反而助长他的气焰,林肯笑着说:“当我把敌人变成朋友时,不就是在消灭我的敌人吗?”这位将军最终被林肯打动,成为立下赫赫战功的美国将领。

林肯对待敌人,没有不是你死就是我亡的鱼死网破,没有愤怒地拔剑相向,相反,与“敌人” 合作,增加自己的朋友,懂得化敌为友,合作共赢或许是他赢得南北战争的胜利、赢得大选、赢得民心的原因吧。

有大成者,必有众人相助而获得成功,必定懂得合作的要义。傅作义便是这样一个人。

在解放战争即将取得胜利的前夕,解放军获得了平津战役的胜利,兵至北平。傅作义是北平的国民党军最高将领。此时,他深知自己与解放军决不能成为敌人,北平这座古城也不能丢!于是,他打开城门,接受和平改编。解放军进入北平的那天,他亲自迎接,古都北平免受了战火的摧残,重获新生。

一直有人不断地称赞傅作义的英明决策,其实很简单,想要北平得以完全就必须化敌为友。化敌为友,才能合作共赢。

与他们相反,不少人不懂得这个道理,于是终酿失败。三国时有一诸侯名叫袁表,他十分有才能,可惜实力较弱,他的同族袁绍想与他合作共夺天下,但他却态度强硬,坚定地把袁绍看做竞争对手,看做与他争霸天下的敌人,坚定地向他表哥开火,终被灭。

作为即将跨入社会的高中生,我们面对的道路必然会有许多当路人,不必与他们战斗,只要牵起他们的手,人生道路便一路开阔。

敌人在所难免,将敌人的力量转化为自己的,语气对立,不如统一。化敌为友,合作共赢。

【评语】

题目中材料的最后为考生展现了一副和谐、宁静、美丽的自然景色,于是乎“合作”“友善”“共赢”等字眼便立马浮现于众多考生的眼前,可很少有人会进一步思考,这种共赢的场景是如何取得的。殊不知,这里的“友善”不是你好我好大家都好的“友好”,这里的“合作”也不是你出一把力我亦出一把力的常规协作。因为曾几何时,合作的伙伴还是“携带尖刺气势汹汹的不速之客”,是什么扭曲了这一被动的局面?是因为漫山遍野的“笑脸”,是因为一簇簇娇艳鲜花的迎接。正是有了这种以德报怨、化敌为友的友善,才出现了合作共赢的美好局面。

4 本文作者敏锐地把握住了材料的这一核心内涵,使文章立意准确深刻,以此区别于人云亦云的肤浅,难能可贵。当然,如果小作者能够进一步注意选材的新颖与经典,文章会更有说服力。

何妨还以“笑颜”

当暴风雨来袭时,雄鹰笑脸相迎穿梭往返其间,于是它练就了翱翔天际的本领,暴风雨中也多了份生机。

当暴风雨来袭时,梅花”笑颜”相迎,绽放其中,于是它在冰天雪地中独占风情,雪地里也多了份浪漫。

当暴风雨来袭时,海浪”笑颜”相迎飞舞其中,于是海浪荡着层层涟渏,狂风中也多了份水的温柔。任何时候,任何情境,还以”笑颜”就会有不一样收获。

还以”笑颜”,生命异样美丽。

她是深宫高墙内的一只飞蛾,备受凄凉冷落,可是她并没有因此而抱怨。相反,她,王昭君,在国家面临危难之时,毅然决然踏上了和亲的道路,从此深宫中少了一位失宠的贵人,历史上多了一位巾帼英雄。

王昭君不管面临怎样的处境都”笑颜”相迎,从此她的生命在异域大放光彩,边塞的百姓,中原的百姓都因她的和亲而得以安居乐业。

还以”笑颜”,人生瑰丽多彩。

身受嘲弄的安徒生,被命运遗弃的贝多芬,都以”笑颜”相迎,于是安徒生能用幸福和快乐书写童话,于是贝多芬能在黑白键上敲出生命的礼赞。

倘若贝多芬和安徒生在困难来袭时将自我封闭起来,逆来顺受,那他们的结局又将如何?可想而知!可以他们没有,他们将自己的心扉打开,还以”笑颜”,从此他们的人生瑰丽多彩。

还以”笑颜”,共谱旷世传奇。

曾经苹果公司的总裁乔布斯扬言要打败微软,而比尔盖茨并没有对此做出答复。当苹果公司经经过危难后,为了重振当年雄风,乔布斯主动向微软发出了求和信号,希望能与其和作。而比尔也没有对老乔的话耿耿于怀,而是还以”笑颜”,伸出手了和平之手。自此两大公司双飞双赢,两人也成了无话不谈的好朋友。他们共谱了一段传奇佳话。

生活就是如此,不管何时何地,只要以”笑颜”相迎,我们的生活就会变得和谐宁静。就会营造出一个空灵的世界,奏出一阙如曼妙的天籁之音!

【推荐理由】

本文切合材料内涵,文章立意准确,语言富有文采要,结构安排严谨,中心鲜明突出。选例兼顾古今中外,例证典型有力,开篇排比有气势,收束意境优美,有余音绕梁之妙。若行文再紧凑一些,当为更佳。

1 阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的作文。

成千上万的蜂儿携带着它们的尖刺气势汹汹地杀来。可漫山遍野的植物却绽开了它们的“笑脸”——用一簇簇娇艳的鲜花来迎接这些不速之客。结果,一副和谐、宁静、美丽的自然景色出现了:蜂儿在植物间忙忙碌碌,替它们采花授粉,而植物又提供芳香的花蕊,让辛勤的蜂儿酿蜜。

请根据自己的理解和感悟,写一篇不少于800字的作文。

要求:自选角度,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【审题分析】

1.材料由三个句子组成,第一、二两句分别写了“植物”在受到外来侵犯时所采取的不同态度。有些植物会动用自身武器进行自卫,而有些植物却展开了他们的“笑脸”,一二句之间用“然而”形成转折,语义的重点落在后面,包含了较为明显的倾向性,第三句是第二句发展的必然结果,只有有了“笑脸”才形成了“和谐、宁静、美丽的自然景色”。第二句和第三句形成某种关系,可以理解为因果关系或者条件关系。只有准确地把握好这种关系,才能写出切合题意的作文。材料中的第一句又与第二句形成一种对比,通过这种对比,我们可以理解为“人们”或者“事物”对待不同问题所采取的不同方式或态度。

2.根据第一二句之间的对比,有同学可能立意为“我们要正视对手(敌人)”,“尊重对手(敌人)”等。由于原材料中涉及到的内容,也没有明确地指向说“外来侵犯者”或“气势汹汹地杀来”的就一定是对手(敌人),这一立意只能说一般。不如确定为“态度”或者“处理问题的方式”更为符合题意。

根据“满山遍野的野花展开笑脸”,可以确立出“宽容”“友善”“包容”等立意,这些都能比较好的把握材料的内涵和文本的倾向,较为符合题意。但理解为“乐观”则不妥。

根据“和谐、宁静、美丽”等自然景象确定立意为“和谐”也较为符合题意,但理解为“成功”等就有些偏离了材料内容。

根据“蜂儿----------酿蜜”确定立意为“共赢”“合作”等,也能符合材料意思。

以上立意无论写哪一种,都必须阐明他们之间的关系,写“态度”、写“包容”、写“友善”,都必须落实到结果上来,是“态度”带来了“和谐、共赢”,是“友善”、是“宽容”形成了“和谐共赢”这种美好的景象。这样的审题立意确定为切合题意,属于一类卷,判分50—60分,切入分55分。

如果只写了“态度”“友善”“包容”“宽容”等话题,没有阐明这种关系的判为符合题意,属于二类卷,判分40—49分,切入分45分。如果写了“乐观”“笑脸”“对手”等有些偏离材料内容或者根本不涉及原材料内容,有明显套作嫌疑的判为基本符合题意,属于三类卷,判分30—39分,切入分35分。

与材料立意无关或残篇,确定为四类卷,30分以下。在阅卷过程中,发现如下偏离材料的立意:选择、真诚、勇敢面对、奉献、朋友、感恩、信任、挫折、磨难等。

【优秀作文题目】

包容,让明天更美好

敞开友善的怀抱

包容才能双赢

友善创造和谐

用微笑谱写一曲和谐的歌

让宽容绽放光芒

微笑让世界更美好

种下友善的种子,开出和谐的花朵

用宽容装点和谐画卷

因为宽容,所有和谐

接纳,让生命更美丽

宽容浇开和谐之花

包容的花儿别样红

【存在问题及病因分析】

2 1、套用较多,许多学生甚至是直接拿来,不加转化。

2、脱离材料,只写宽容、友善、态度等,未出现和谐或者双赢的美好局面。

3、材料积累欠丰富,事例不够新颖。如廉颇蔺相如、感动中国人物等。

4、不能全面理解材料,从某一点出发,审题不够深刻。

5、无病呻吟,语言堆砌。如:“蓝天宽容了白云”、“当蜘蛛网查封了我的炉台,我依然相信,做人要宽容。”

【优秀作文及点评】

善待敌人,打造双赢

在这个以和谐为主旋律的大家庭中,自私自利已为愚者之见,打造双赢才是强者之举。

面对携带尖刺的群峰的来势汹汹,漫山遍野的植物迎以笑脸,才会呈现和谐、宁静而美丽的“笑脸待之”的景象。

推物及人,善待自己的敌人共同打造双赢乃明智之举。

善待敌人赢得尊重。一代拳王乔·路易斯曾经被人重推在地,而路易斯却以幽默风趣的话化解这场不必要的争吵。旁边的人无一不被拳王的宽容胸襟所折服。面对敌人的不友善,乔·路易斯没有与之据理力争,反其道而行之,给对方以笑脸相迎,不但避免了一场不必要的纷争,反而展现出自己的风格,赢得了大家对他的尊重。试想,如果路易斯没有善待自己的敌人,他又怎么会立于拳坛不败那么久?是他的善待他人为自己赢得了尊严。

善待敌人提升自己。还记得曾经的蛙泳皇后罗雪娟,在奥运会上一举成功之后,在记者采访她时,她却说;“感谢我的对手,是她们让我站在了最高领奖台上。”是的,是对手的技术的日益精湛才激励着罗雪娟让自己变得更强。从而在奥运会上获得金牌。面对敌人,罗雪娟没有敌意反而对她们充满了感恩,是罗雪娟的善待,让她自己的蛙泳技术不断提高,从而在奥运会的赛场上,呈现出和谐竞争的场面。也是她的善待敌人让她成为了真正的蛙泳皇后。

善待敌人打造双赢,球场上皮蓬与乔丹相遇,没有出现争名夺利的现象,而是各自提升自己,成就了公牛神话。可见善待敌人,互相提升,取长补短,最终实现的却是双赢。

山坡上,蜜蜂与花朵相遇,出现了和谐的自然景色;

赛场上,皮蓬与乔丹相遇,成就了历史上的公牛神话;

生活中,你我相遇,不要拒绝,我们携手打造双赢。

谁说现代社会充满了勾心斗角、尔虞我诈?无数的事例都验证着打造双赢的智慧。和谐社会的构建需要我们每一个公民的共同构建,团结一致。一个人拒绝自私自利,可以获得尊重。而一个国家如果可以拒绝自私,善待敌人,则可走向富强。

善待敌人,打造双赢。

【评语】

本文紧紧扣住材料的主旨,立意准确。行文流畅,结构清楚、完整。卷面清楚,字迹工整。

笑对对手,你我共精彩

北风夹杂着雨点以包举宇内之心,囊括四海之意呼天抢地滚滚而来,而天空却以五彩斑斓的彩虹为回礼,于是天空明净,北风温柔,大地生辉;炽热的狂热风声势浩大的袭向绿洲,而绿洲却以风吹草低见牛羊的闲适为回礼,于是狂沙变得肥沃,绿树生机勃勃。笑对对手,才能成就美好世界。

笑对对手,让敌人成为朋友。漫漫和亲路,悠悠驼铃声。昭君一曲惊大汉,汉匈友好五十载。王昭君,那个如菊般淡雅,如兰般清幽的女子微笑着面对野蛮的匈奴人,她耐心地教他们织布,为他们讲授农业之道,为他们讲授礼仪之道------于是,野蛮的匈奴呈现一片祥和之景,王昭君也走出了深四海的侯门,书写了人生的华丽篇章。昏黄的纸页上永恒的记载了昭君的美,汉匈人民永远铭记了这样的大写王昭君!是什么维持了汉匈五十年的和平与安定?是昭君的微笑,昭君的包容!笑着面对敌人,让敌人成为朋友,让不可能成为可能。

笑对对手,让世界为之喝彩。在日本大地震后,中国派出紧急救援队伍奔赴日本灾区,一辆辆救灾物品不断地运往灾区,一颗颗爱心不断地送给灾区人民。也许有人会问道:“难道我们忘了南

3 京大屠杀时日本的暴行了吗?”不,我们并没有忘记,历史不容我们遗忘!但正是因为我们没有遗忘历史,我们才更不愿让人间灾难再次上演!日本地震,折射出国人心灵的高度!笑着面对曾经的敌人,不仅扩大了中国在世界上的影响力,也标志着中国的大国地位。笑对对手,世界的掌声为你响起!

笑对对手,你我共精彩。但反观当前形势,伊利与蒙牛“明争暗斗”,势要分个你死我活;360安全卫士与迅雷大打出手,势要一分雌雄------他们的做法,不值得我们反思吗?在当今和谐发展的大环境下,这些不和谐的因素势必被时代所抛弃。唯有和谐,唯有双赢,才能铸就更美好的明天。请记住,笑对对手,才能共精彩。

夕阳的余辉洒落大地,明日的黎明正孕育着希望一步步向前走近。在此呐喊一声:“笑对对手,你我共精彩。”请记住,不能笑对对手,人生不过一场荒凉。

愿君用微笑,温柔了对手,惊艳了时光!

【点评】

立意准确,思路清晰。开篇点题有气势、有文采;结构安排合理;语言优美简练。段时间里写出如此佳作,可见考生优生后的语言功底。

化敌为友,合作共赢

当蜜蜂带着尖刺向花朵开炮时,花朵并没有反击,而是用怒放迎接他们的到来,于是蜜蜂得到了花粉,花朵得以延续。于人亦如此,面对敌人的气势汹汹,与其两败俱伤,不如握手言和,化敌为友,合作然后共赢。

人生在世,总有站在你对立面的人,面对敌人的的怒目,与其回瞪,不如报之一笑,化敌为友。 林肯在当选美国总统后,有一位将军对他十分不满,他曾说:“我们何必去动物园里看猴子呢?总统府里就坐着一位,正抓耳挠腮呢!”有人建议林肯罢除他的官职,但林肯反而重用他,升了他的军衔。有人问林肯为什么不消灭自己的敌人反而助长他的气焰,林肯笑着说:“当我把敌人变成朋友时,不就是在消灭我的敌人吗?”这位将军最终被林肯打动,成为立下赫赫战功的美国将领。

林肯对待敌人,没有不是你死就是我亡的鱼死网破,没有愤怒地拔剑相向,相反,与“敌人” 合作,增加自己的朋友,懂得化敌为友,合作共赢或许是他赢得南北战争的胜利、赢得大选、赢得民心的原因吧。

有大成者,必有众人相助而获得成功,必定懂得合作的要义。傅作义便是这样一个人。

在解放战争即将取得胜利的前夕,解放军获得了平津战役的胜利,兵至北平。傅作义是北平的国民党军最高将领。此时,他深知自己与解放军决不能成为敌人,北平这座古城也不能丢!于是,他打开城门,接受和平改编。解放军进入北平的那天,他亲自迎接,古都北平免受了战火的摧残,重获新生。

一直有人不断地称赞傅作义的英明决策,其实很简单,想要北平得以完全就必须化敌为友。化敌为友,才能合作共赢。

与他们相反,不少人不懂得这个道理,于是终酿失败。三国时有一诸侯名叫袁表,他十分有才能,可惜实力较弱,他的同族袁绍想与他合作共夺天下,但他却态度强硬,坚定地把袁绍看做竞争对手,看做与他争霸天下的敌人,坚定地向他表哥开火,终被灭。

作为即将跨入社会的高中生,我们面对的道路必然会有许多当路人,不必与他们战斗,只要牵起他们的手,人生道路便一路开阔。

敌人在所难免,将敌人的力量转化为自己的,语气对立,不如统一。化敌为友,合作共赢。

【评语】

题目中材料的最后为考生展现了一副和谐、宁静、美丽的自然景色,于是乎“合作”“友善”“共赢”等字眼便立马浮现于众多考生的眼前,可很少有人会进一步思考,这种共赢的场景是如何取得的。殊不知,这里的“友善”不是你好我好大家都好的“友好”,这里的“合作”也不是你出一把力我亦出一把力的常规协作。因为曾几何时,合作的伙伴还是“携带尖刺气势汹汹的不速之客”,是什么扭曲了这一被动的局面?是因为漫山遍野的“笑脸”,是因为一簇簇娇艳鲜花的迎接。正是有了这种以德报怨、化敌为友的友善,才出现了合作共赢的美好局面。

4 本文作者敏锐地把握住了材料的这一核心内涵,使文章立意准确深刻,以此区别于人云亦云的肤浅,难能可贵。当然,如果小作者能够进一步注意选材的新颖与经典,文章会更有说服力。

何妨还以“笑颜”

当暴风雨来袭时,雄鹰笑脸相迎穿梭往返其间,于是它练就了翱翔天际的本领,暴风雨中也多了份生机。

当暴风雨来袭时,梅花”笑颜”相迎,绽放其中,于是它在冰天雪地中独占风情,雪地里也多了份浪漫。

当暴风雨来袭时,海浪”笑颜”相迎飞舞其中,于是海浪荡着层层涟渏,狂风中也多了份水的温柔。任何时候,任何情境,还以”笑颜”就会有不一样收获。

还以”笑颜”,生命异样美丽。

她是深宫高墙内的一只飞蛾,备受凄凉冷落,可是她并没有因此而抱怨。相反,她,王昭君,在国家面临危难之时,毅然决然踏上了和亲的道路,从此深宫中少了一位失宠的贵人,历史上多了一位巾帼英雄。

王昭君不管面临怎样的处境都”笑颜”相迎,从此她的生命在异域大放光彩,边塞的百姓,中原的百姓都因她的和亲而得以安居乐业。

还以”笑颜”,人生瑰丽多彩。

身受嘲弄的安徒生,被命运遗弃的贝多芬,都以”笑颜”相迎,于是安徒生能用幸福和快乐书写童话,于是贝多芬能在黑白键上敲出生命的礼赞。

倘若贝多芬和安徒生在困难来袭时将自我封闭起来,逆来顺受,那他们的结局又将如何?可想而知!可以他们没有,他们将自己的心扉打开,还以”笑颜”,从此他们的人生瑰丽多彩。

还以”笑颜”,共谱旷世传奇。

曾经苹果公司的总裁乔布斯扬言要打败微软,而比尔盖茨并没有对此做出答复。当苹果公司经经过危难后,为了重振当年雄风,乔布斯主动向微软发出了求和信号,希望能与其和作。而比尔也没有对老乔的话耿耿于怀,而是还以”笑颜”,伸出手了和平之手。自此两大公司双飞双赢,两人也成了无话不谈的好朋友。他们共谱了一段传奇佳话。

生活就是如此,不管何时何地,只要以”笑颜”相迎,我们的生活就会变得和谐宁静。就会营造出一个空灵的世界,奏出一阙如曼妙的天籁之音!

【推荐理由】

本文切合材料内涵,文章立意准确,语言富有文采要,结构安排严谨,中心鲜明突出。选例兼顾古今中外,例证典型有力,开篇排比有气势,收束意境优美,有余音绕梁之妙。若行文再紧凑一些,当为更佳。

语文作文素材作文8300字

初一作文

1. 要开辟心灵的后花园

引证

“庭有竹春常,山静无人水自流。”

英国诗人布莱克:“把无限放在你的手掌上,永恒在一刹那里收藏。”

佳句

事实上,根本不在乎你是否这么说,而在乎你具体怎么做。说简单,真的很简单:多读几本好书;多听几首名曲;多看几场精彩的演出;多游历几处风光旖旎的山川;多结交几位见识不凡的朋友;或是集邮,收藏小玩艺;或是练习琴、棋、书、画;或是热爱体育运动;总之,你要对世界始终怀有活泼泼鲜灵灵的兴趣,给精神开辟出第二空间事业为第一空间。第二空间越大,你的羽翼越丰盈,你便越能品尝到世俗之外的快乐。说到底,没有精神寄托便是平庸,平庸便是俗,俗是一种心灵的炭疽热。这病,不必求人去治,自己便能找到疗救的办法。

不甘平庸的人必然会努力给自己的精神开辟第二空间,那将是他的后花园,在那里,他可以尽兴呼吐心灵中的浊气和俗气,重铸更亮泽更馨香的自我。

四季更迭,不同季节有不同景象。不同生命阶段,心灵季节不样。童年心纯洁无瑕,少年心充满幻想,青年心热情似火,年心博精深,老年心仁厚绵远。

心怡、心静、心安、心宽、心善、心诚、心、心纯,如自然环境条,不影响心灵构成素么?

事例

当年,东坡先生因为写讽刺诗得罪了当权派,被贬谪到穷荒之地的黄州今湖北黄冈,挂职为团练副使,其政治处境和生活水平一落千丈,得自己种地才有几口饭吃。真可谓人不堪其忧,轼也不改其乐,茶余饭后,他编出许多小笑话,讲给家人和朋友听,讲的人姑妄言之,听的人姑妄信之,权当是一笑解千愁。这则小笑话的译文是:

“有两个穷光蛋在一起交谈各自的理想,一个说:‘我一向未获满足的只有吃饭和睡觉两件事,将来发财了,要吃饱了饭便睡觉,睡足了觉又吃饭。’另一个说:‘我的想法跟你不一样,要吃饱了再接着吃,哪有闲工夫再去睡觉呢’”

这两个穷光蛋在一起憧憬美好的未来,直讲得唾沫飞溅,其最高理想却远在基准线之下,所以令人喷茶,喷饭。

文学创作离不开人的心灵的宁静和心态的平和,需要的是思想的明净与灵魂的澄澈。把种子播进土壤里,种子才会发芽,开花,结果。文学创作是需要不断沉淀生活阅历的,是需要不断净化生活污浊的,是需要不断开辟心灵花园的,否则,只能是一种浮华玩世的奢谈。

2. 要学会舍弃 引证

孙子曰:将欲取之, 必先予之。 佛经云:舍得, 舍得, 有舍才有得。

有取有舍的人多么幸福,寡情的守财奴才是不幸。 ------鲁达基

上帝在关闭一扇门的同时, 一定会为你打开另一扇窗. 。

佳句

鸣蝉奋力地甩掉了外壳,因而获得了高空自由的歌唱;壁虎勇敢地挣断了尾巴,因而在危难中保全了它弱小的生命;算盘若填满自己的空位,变得座无虚席,将丧失自己的运算功能。 舍弃应该舍去的,你便是智者;舍弃不该舍去的,你就是愚夫。

不是每一株苗都能长成参天大树,不是每一朵花都能结出丰硕的果实,生活要求我们必 须学会舍弃。算盘要想具有运算功能,必须舍弃多余的算珠。你向往山居的清静,就必须舍 弃都市的繁华;你仰慕奋斗者的成功,就必须舍弃安逸闲散的生活;你希望走遍千山万水,就必须舍弃乡土乡音的温馨与柔美??

事例

世界文豪高尔基在他的房间失火时,没有顾及家具、财产、衣物,甚

至没有顾及生命,却从熊熊大火中救出了几箱书。舍弃了凡夫俗子眼中的财富,守住了那些启迪心智、净化心灵的真正的财富。而有些人,终生抱着“人为财死,鸟为食亡”的信条,追逐着金光闪闪的财宝。为了庸俗的追求,他们舍弃了人格和道德,舍弃了人性中的真善美。错误的舍弃,使他们的一生龌龊卑鄙。

据说安徽桐城有一条“六尺巷”,原本是张、叶两家争执之地。张家主人乃当朝宰相,张老夫人致信给他。他回信却说:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”于是张家让出三尺。叶家深感惭愧,也让出三尺,便成了“六尺巷”。那位宰相舍弃了自己面子上的威严,以宽仁礼让的胸襟,大度能容的气概,化干戈为玉帛,止争斗于未起。

赵武灵王废除旧制,提倡胡服骑射时,许多人反对阻挠,但他有决心有勇气,坚决果敢,最终创下名垂青史的千秋伟业。

西蜀道上,马嵬坡前,唐明皇赐死杨玉环,以政治家的眼光看,用一个贵妃的死换得半壁江山的暂时安宁,也算是值得的。可是,“宛转娥眉马前死”、“回看血泪相和流”,偏偏“君王掩面救不得”。此景此情,怎么不让人肝肠寸断,痛不欲生呢?

“鱼, 我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼, 舍鱼而取熊掌者也。”鱼和熊掌都能得到,当然是最理想的,但这种可能往往是最小的。一般情况下需要在鱼和熊掌中做出选择,即使仅得到鱼。也是一种成功;如果哪一个都不愿舍弃,盲目地追求鱼和熊掌“二者得兼”。最后什么都没有得到,那才是悲剧。

世界顶尖级科幻小说作家艾萨克? 阿西莫夫,曾从事生物化学研究和教学。在研究和教学中。他发现自己有创作科幻小说的天才.于是他对自己作出了冷静客观的分析:我不大可能成为第一流的科学家,但我可能成为第一流的科幻小说家。阿西莫夫觳然告别了大学课堂和实验室,回到家里,专门从事写作。阿西莫夫这一聪明的舍弃,成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌业绩,也为他赢得了世界上最负盛名的科幻小说家的荣誉称号。不做出舍弃,那可能会造成阿西莫夫终生的痛苦和悔恨。也是世界的一个遗憾。阿西莫夫聪明的舍弃,是他本人的幸福,也是读者和世界的幸运。

3. 要懂得思想

引证

“我们认识真理,不仅仅是由于理智而且还由于内心”

“一个人的精神越伟大,就越能发现人所具有的创造性,平庸的人发现不了人与人之间的差别的”。

“思想,人的全部尊严就在于思想”。

佳句

荒芜中生长着苇草,它是自然界中最脆弱的东西,人就是那最脆弱的草蔓,在风中无力地摆动着、摇晃着,但是,人是多么地了不起啊,又是多么地伟大,因为他是一根有思想的苇草

“能思想的苇草——我应该追求自己的尊严,绝不是求之于空间,而是求之于自己的思想的规定。我占有多少土地都不会有用;由于空间、宇宙便囊括了我并吞

没了我,有如一个质点,由于思想,我却囊括了我宇宙”

思想包容着天宇,思想含盖着时空,思想证实着生命。

人是伟大的,因为认识到自己的可悲之处。

人是可悲的,依然因为认识到自己的可悲之处。

事例

马克思主义诞生孔子的儒家思想明末思想家黄宗羲 毛泽东--他的很多军事理论都在转化为现实的军事行动后得到了肯定,并拯救了中国人们走出水深火热,从而成为近代被人们所敬仰的一代伟人。当然那个时代也并存了很多思想,例如王明的左倾主义思想,如果不是后来的几场胜利的战争验证了他的错误,又怎能证明毛泽东等几位主要领导人战略战术的高瞻远瞩。

周恩来--他为什么被那么多中国人甚至世界上的人所敬仰,不是别的,一方面因为他为中国人民做了很多利在千秋的实事,另一方面,是因为他在外交上的很多做法为建国后的中国人民站上世界舞台打开了一个大门。

4. 要适度的放慢脚步

引证

张弛有道,一切方得长远。

我慢下脚步,欣赏风景,并且提醒自己要去哪里

佳句

就像清晨中的小树等待微风的问候,溪流中的鱼儿等待落英的相约。在世俗之中,放慢我们的脚步,日子就会更加缤纷,生活就会更加明媚。

事例

为了让人们劳逸结合,据说国外还专门有一个叫做“放慢时间协会”的组织。有时,这个协会的人还会手拿秒表,观察街上行走的人,如果发现哪个人不到30秒内走过了50米的路程,他们还会进行干预。

有个故事,上帝有一天特意叫一个总是很急躁的年轻人牵着蜗牛去散步。蜗牛只能慢腾腾地一步一挪,年轻人没有办法,只能满腔闷气又无可奈何地在后面跟着。突然,他闻到了花香,听到了鸟鸣,看到了漫天的星斗,感觉到了微风的吹过。而这些,是他以前所没有体会到的。感激之中,他明白了上帝叫他牵蜗牛散步的原因了。

一支考察队深入非洲腹地考察,请了当地的土著人当向导和背夫。他们很是吃苦耐劳,一连三天,都帮助考察队顺利地行进。可是到了第四天,那些土著人却怎么也不走了,要停下来休息。面对考察队员的不解和怒气,他们耐心地解释说,按照他们的传统,如果连续三天赶路,第四天就必须停下来休息一天,以免灵魂赶不上自己的脚步。

广告大师奥格威说︰“勤奋工作,不会致人于死。慵懒过活,才会教人毙命。”朋友反驳说︰“日本有很多人因过劳而猝死。”

5. 要有良好的心态

引证

位哲人说得好:“你的心态就是你的主人。”

路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。—吉鸿昌

但愿每次回忆,对生活都不感到负疚—郭小川

佳句

其实每个人都应该明白,任何人在生命的长卷里总有几处败笔和不如意,无论遭遇多大的不幸,失去了多么重要的东西,都并不可怕,可怕的是由这种失去而引发的另一种失去,即失去了信心和快乐,如果那样,你将永远失去幸福、快乐和成功的人生,这才是真正的可悲可叹啊。

事例

据传,唐代著名禅师慧宗一次要外出,临出门前,他把弟子们找来,吩咐他们要看护好寺院里的数十盆兰花。弟子们知道师父酷爱兰花,因此每日细心有加,不敢怠慢。可是,一天夜里,突然下起了倾盆大雨,偏偏弟子们一时疏忽,将兰花遗忘在室外,惨遭风吹雨打,及至第二天早上才想起,兰花早已被大雨冲毁。几天后,禅师回到寺院,众

弟子怀着忐忑不安的心情去迎候,准备受责罚,慧宗禅师得知原委,竟然泰然自若,宽慰弟子说:“当初我因为快乐才种兰花的,如果我责罚你们,我不快乐,你们也不快乐,那么我种兰花有什么意义呢?”这一看似平淡的话,让弟子们如释重负,心情豁然开朗。

亨利是个移民,从小在福利院长大,因为身材矮小,长相不帅,讲话又带浓厚的乡下口音,所以他很瞧不起自己,后来连普通工作都不敢去应聘,30岁的时候,他还没有工作,也没有成家,他甚至思考过自己是否有活下去的必要。就在亨利徘徊在生死之间的时候,他的好朋友约翰兴冲冲地跑过来对他说:“亨利,告诉你一个好消息,我刚从收音机里听说拿破仑曾经丢失了一个孙子,播音员描述的相貌特征与你丝毫不差。”亨利一下子精神大振:“真的吗?我竟然是拿破仑的孙子。”联想到爷爷曾以矮小身材指挥千军万马,用带着泥土芳香的法语发出威严的命令,他顿感自己的身体里同样充满了力量,讲话时的法国口音也带着几分高贵和威严。第二天一早,亨利满怀信心地到一家大公司应聘。20年以后,已经成了大公司总裁的亨利,查证到自己并非拿破仑的孙子,但这早已不重要了。

台湾残疾作家谢坤山16岁时曾因一次意外的工伤事故,失去了宝贵的双臂、一条左腿和一只右眼,面对突如其来的厄运与打击,谢坤山也曾悲观气馁过。然而他最终并未就此沉沦下去,而是克服常人难以想象的困难,用嘴咬笔写字、学画,寒来暑往,硬是用嘴咬出了一部10万余字的自传体小说《我是谢坤山》。有人问:“你想过自杀吗?”“没有,一点这种念头都没有,我只是想,背着包袱要走,放下包袱也是走,那为什么不放下包袱,轻松往前走呢? 我不想自己失去什么,想得更多的是我还拥有什么。”

6.需要懂得示弱09.12

佳句

示弱是一种灵性的觉醒,是一种智慧的显现。示弱不是妥协,而是一种理智的忍让。示弱不是倒下,而是为了更好、更坚定地站立。人生是一种艰难的运行,绝不会风平浪静,既要拿得起,也得放得下,才能走得远。所以,做人处事如果适时示弱,有时也能成为赢家。 其实,人生最大的幸运不是我们能一帆风顺,而是我们掌握了不停变通的生存智慧 事例

在自然界,我们看到这样的景象:山谷中,大雪纷飞,雪花落满了雪松的枝丫,当积雪达到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫就会往下慢慢弯曲,直到积雪从枝丫上一点一点地滑落,这样反复地积、反复地弯、反复地落,风雪过后,雪松完好无损,而其他的树由于没有这个本领,枝丫早被积雪压断了、摧毁了。

一堆石子压在草地上,小草压在了下面,小草为了呼吸清新空气,享受温暖的阳光,改变了直长方向,沿着石间的缝隙,弯弯曲曲地探出了头,冲出了乱石的阻隔。

海滩上有两种不同性格的蓝甲蟹:一种是较凶猛的,从不知躲避危险,与谁都敢开战;一种是温和的,不善于抵抗,遇到敌人,便翻过身子,四脚朝天,任你怎么捣它、踩它,它都不跑不动,一味装死。千百年后,人们发现,强悍凶猛的蓝甲蟹成了濒危动物,而性情温和的蓝甲蟹反而繁衍昌盛,遍布世界上许多海滩。

瑞典的克洛普以登山为生。1996年春,他骑自行车从瑞典出发,历经千辛万苦,来到了喜马拉雅山的脚下,与其他12名登山者一起登珠峰。但在距离峰顶仅剩下300英尺时,他毅然决定放弃此次登峰,返身下山,那意味着前功尽弃、功败垂成啊。而他作出这个决定的原因在于,他预定返回时间是下午2点,虽然他仅需45分钟就能登顶,但那样他会超过安全返回的时限,无法在夜幕降临前下山。同行的另外12名登山者却无法认同他的明智决定,毅然向上攀登。虽然他们大多数到达了顶峰,但最终错过了安全时间,葬身于暴风雪中,让人扼腕叹息。而克洛普经过对恶劣环境的适应,在第二次征服中轻松地登上了峰顶。如果克洛普也一味地追求执著,不顾一切地去实现目标,那么将遭遇与其他同行者一样的结局。但是他学会了示弱,学会了审时度势,把握全局、以小忍换大谋,最终他攀上了成功之巅。人啊,只有当机立断地放弃那些次要的枝节和不切实际的东西,他的征途才能风和日丽、晴空万里,才会豁然开朗地领悟‘小舍小得、大舍大得、不舍不得’的真谛。

7.要和而不同

引证

孔子“君子和而不同,小人同而不和”

伏尔泰 “尽管我不同意你的观点,但是我誓死捍卫你说话的权利!”

费孝通 “各美其美, 美人之美, 美美与共, 天下大同”

“经济一体化,文化多元化”

吸取孔子智慧,解决当代问题

孔子提出“泛爱众”,不仅要爱人,而且要博爱众生。

孟子:“亲亲而仁民,仁民而爱物”,强调既要对人民热爱,对万物也要爱护

费孝通先生提出 “各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”

‘和而不同’是世界上成功的文明体系的主要特征”。

佳句

针锋相对,是刺猬的选择;随风而倒,是墙头草的选择;和而不同,是君子的选择。 中国古代的铜钱,外圆内方,曾有人以此形容一个人所应有的处世性格。人与人和谐相处,善于调和各种矛盾与冲突,即“外圆”,也就是“和”,又不能丧失自己的原则与内心,即“内方”,也就是“不同”。君子应“内圆外方,和而不同”

梅花有梅花的高洁,修竹又修竹的坚韧,牡丹有牡丹的华贵,枫叶有枫叶的火热。每个人都有自己的个性,有独特的自我见解,庸庸碌碌淹没于人群之中,则只会使我们的个性光辉蒙上灰尘。

费孝通:“和而不同”就是容纳多元文化的共存, 就是提倡和鼓励多种文化在相互接触、相互交流、相互融合、求同存异、取长补短中共同发展、共同繁荣, 简单地说, “‘和而不同’就是‘多元互补’。”

“和而不同”就是要求摆脱“惟我独美”的自我中心主义, 而采取多元并存的观点。 事例

孔子说:“君子和而不同,小人同而不和。”孔子认为,以“和为贵”

而行“忠恕之道”的有道德有学问的君子,应该做到能在不同中求得和谐相处;而不讲道德没有学问的人,往往强迫别人接受他的主张而不能和谐相处。这就是说,孔子把“和而不同”看成是在人与人之间存在着分歧时处理事情的一条原则。

北京大学汤一介教授是这种观点的代表者之一。他认为:不同的民族和国家应该通过文化的交往与对话,在对话讨论中取得某种“共识”,这是一个由“不同”到某种意义上的相互“认同”的过程。这种相互“认同”,不是一方消灭一方,也不是一方“同化”一方,而是在两种不同文化中寻找交汇点,并在此基础上推动双方文化的发展,这正是“和”的作用。 美国哈佛大学杜维明教授,长期以来致力于推动文明对话。他把哈佛大学燕京学社办成了多元文化交流对话的平台。他说:“儒家所体现的具有涵盖性的人文精神是中华民族可以提供全球社群的丰富资源”,“在多元宗教的现实中,儒家‘己所不欲,勿施于人’的恕道,‘推己及人’的仁道以及‘和而不同’的共生共处之道,才是文明对话不可或缺的基本原则。”

世界的三大冲突之一便是宗教冲突,以色列与巴勒斯坦为了一块耶路撒冷战多年,为了他们信奉的上帝而不断杀戮。上帝在他们的上空流泪,却在中国的上空与如来佛握手。原因何在?在于中国人民那渗入思想与灵魂的“和而不同”的精神。

“9 ?11”事件后, 费老对“以暴制暴、冤冤相报”, “以恐怖手段反恐、越反越恐”的当今国际政治现实深感忧虑, 更加强调各民族文化的平等相待, 和谐共处, 加大了宣传“和而不同”文化观的力度。‘和而不同’是人类生存的基本条件。”“现在人类拥有的武器能量已经可以在瞬间毁灭掉自身。如果只强调‘同’而不讲求‘和’, 纷争到极端状态, 那只能是毁灭。”

8.用别样的眼光来看待生活

引证

“当局者迷,旁观者清”

已铜为镜,可以正已冠,已古为镜可以知兴替,以人为镜,可以明得失。——唐玄宗

佳句

用别人的眼光审视自己,才能不断前进,完善自我。

用历史的眼光审视现实,才能取长补短,不断超越。

只要有历史的理性眼光的护航,在历史的麦田上守望,我们的祖国必将走得更加稳健,更加快捷。

用灵魂的眼光审视生活,直面生命,才能走出混沌,活出精彩。

用灵魂的眼光审视生活,直面生命,我们就不会在这个容易遗忘也容易被遗忘的世界中迷失??

涛之内。方今春深,龙乘时变化,犹人得志而纵横四海。龙之为物,可比世之英雄。其实,这其中便蕴涵着鲲鹏沉潜高飞之道。

孟子说:“大丈夫穷则独善其身,达则兼济天下。”

“绳锯木断,水滴石穿”

十年寒窗無人問,一舉成名天下知

苏轼语:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志!”

佳句

“潜”,也是一种排除干扰、作别喧嚣的聚焦状态。寂然凝虑,思接千载;悄焉动容,视通万里。

“潜”,还是一种更有效的企业文化的培育与浸润方式。随风潜入夜,润物细无声。 “潜”是向下的,向下是为了更好地向上。“潜”是深入的,深入才能真正有所发现,无论是外部的市场机会还是内部的文化症结。

当火炉边的热潮消散,当经济退潮时,我们很容易看到无所遮蔽的裸泳者,却不容易看到那些潜心向前的潜泳者。我们以为他们都消逝了,沉默了,而事实是,他们可能正在离彼岸不远的地方。

再浩瀚的海,前边都有岸。

潜不是简单的低调,苟且者纵然低调亦不可持久、单薄者纵然高调也不可能承受资源的骤聚,潜让位于更多的创造性的思考、多元新思路的融合、扎实的实践,是可以透明但不张扬、是可以开放但不需要夸张、是可以交流而无需傲慢。

成败宛若两重天,人生必须厚积薄发,时机未达之时,静若处子,沉心定气,卧薪尝胆,一旦时机成熟,动如脱兔,灵敏应对,抓住机遇,扶摇直上。

例证

从2005年的“增长? 变革? 领导力”,到2006年的“领导力? 艺术”、2007年的“领导力? 融”、2008年的“领导力? 韧”,再到2009年的“领导力? 潜”,

一位年轻的画家,在他刚出道时,三年没有卖出去一幅画,这让他很苦恼。于是,他去请教一位世界闻名的老画家,他想知道为什么自己整整三年居然连一幅画都卖不出去。那位老画家微微一笑,问他每画一幅画大概用多长时间。他说一般是一两天吧,最多不过三天。那老画家于是对他说,年轻人,那你换种方式试试吧,你用三年的时间去画一幅画,我保证你的画一两天就可以卖出去,最多不会超过三天。

10.要有坚持不懈的精神

引证 .坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 ——伏尔泰

在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无著力处。——朱熹 .立志不坚,终不济事。——朱熹

.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 ——孟子

意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。 ——但丁

天行健,君子以自强不息。 ——文天祥

卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。 ——贝多芬

请记住,环境愈艰难困苦,就愈需要坚定毅力和信心,而且,懈怠的害处也就愈大。 ——列夫? 托尔斯泰

事例

杨怀保,男,24岁,中共预备党员,陕西省勉县定军山镇沟口村人,现为湘潭大学商学院学生。杨怀保家境贫困,父母体弱多病,12岁便操持家务,10多年来过着艰苦的生活。但他坚持不懈、自强不息,孝敬父母,照顾年幼的弟弟,带着家人上大学,用瘦弱的肩膀挑起照顾全家的重担,并为3000多名贫困大学生创造勤工助学机会,谱写了一曲感人肺腑的“孝子”之歌、自强之歌。

《陈平忍辱苦读书》

1. 要开辟心灵的后花园

引证

“庭有竹春常,山静无人水自流。”

英国诗人布莱克:“把无限放在你的手掌上,永恒在一刹那里收藏。”

佳句

事实上,根本不在乎你是否这么说,而在乎你具体怎么做。说简单,真的很简单:多读几本好书;多听几首名曲;多看几场精彩的演出;多游历几处风光旖旎的山川;多结交几位见识不凡的朋友;或是集邮,收藏小玩艺;或是练习琴、棋、书、画;或是热爱体育运动;总之,你要对世界始终怀有活泼泼鲜灵灵的兴趣,给精神开辟出第二空间事业为第一空间。第二空间越大,你的羽翼越丰盈,你便越能品尝到世俗之外的快乐。说到底,没有精神寄托便是平庸,平庸便是俗,俗是一种心灵的炭疽热。这病,不必求人去治,自己便能找到疗救的办法。

不甘平庸的人必然会努力给自己的精神开辟第二空间,那将是他的后花园,在那里,他可以尽兴呼吐心灵中的浊气和俗气,重铸更亮泽更馨香的自我。

四季更迭,不同季节有不同景象。不同生命阶段,心灵季节不样。童年心纯洁无瑕,少年心充满幻想,青年心热情似火,年心博精深,老年心仁厚绵远。

心怡、心静、心安、心宽、心善、心诚、心、心纯,如自然环境条,不影响心灵构成素么?

事例

当年,东坡先生因为写讽刺诗得罪了当权派,被贬谪到穷荒之地的黄州今湖北黄冈,挂职为团练副使,其政治处境和生活水平一落千丈,得自己种地才有几口饭吃。真可谓人不堪其忧,轼也不改其乐,茶余饭后,他编出许多小笑话,讲给家人和朋友听,讲的人姑妄言之,听的人姑妄信之,权当是一笑解千愁。这则小笑话的译文是:

“有两个穷光蛋在一起交谈各自的理想,一个说:‘我一向未获满足的只有吃饭和睡觉两件事,将来发财了,要吃饱了饭便睡觉,睡足了觉又吃饭。’另一个说:‘我的想法跟你不一样,要吃饱了再接着吃,哪有闲工夫再去睡觉呢’”

这两个穷光蛋在一起憧憬美好的未来,直讲得唾沫飞溅,其最高理想却远在基准线之下,所以令人喷茶,喷饭。

文学创作离不开人的心灵的宁静和心态的平和,需要的是思想的明净与灵魂的澄澈。把种子播进土壤里,种子才会发芽,开花,结果。文学创作是需要不断沉淀生活阅历的,是需要不断净化生活污浊的,是需要不断开辟心灵花园的,否则,只能是一种浮华玩世的奢谈。

2. 要学会舍弃 引证

孙子曰:将欲取之, 必先予之。 佛经云:舍得, 舍得, 有舍才有得。

有取有舍的人多么幸福,寡情的守财奴才是不幸。 ------鲁达基

上帝在关闭一扇门的同时, 一定会为你打开另一扇窗. 。

佳句

鸣蝉奋力地甩掉了外壳,因而获得了高空自由的歌唱;壁虎勇敢地挣断了尾巴,因而在危难中保全了它弱小的生命;算盘若填满自己的空位,变得座无虚席,将丧失自己的运算功能。 舍弃应该舍去的,你便是智者;舍弃不该舍去的,你就是愚夫。

不是每一株苗都能长成参天大树,不是每一朵花都能结出丰硕的果实,生活要求我们必 须学会舍弃。算盘要想具有运算功能,必须舍弃多余的算珠。你向往山居的清静,就必须舍 弃都市的繁华;你仰慕奋斗者的成功,就必须舍弃安逸闲散的生活;你希望走遍千山万水,就必须舍弃乡土乡音的温馨与柔美??

事例

世界文豪高尔基在他的房间失火时,没有顾及家具、财产、衣物,甚

至没有顾及生命,却从熊熊大火中救出了几箱书。舍弃了凡夫俗子眼中的财富,守住了那些启迪心智、净化心灵的真正的财富。而有些人,终生抱着“人为财死,鸟为食亡”的信条,追逐着金光闪闪的财宝。为了庸俗的追求,他们舍弃了人格和道德,舍弃了人性中的真善美。错误的舍弃,使他们的一生龌龊卑鄙。

据说安徽桐城有一条“六尺巷”,原本是张、叶两家争执之地。张家主人乃当朝宰相,张老夫人致信给他。他回信却说:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”于是张家让出三尺。叶家深感惭愧,也让出三尺,便成了“六尺巷”。那位宰相舍弃了自己面子上的威严,以宽仁礼让的胸襟,大度能容的气概,化干戈为玉帛,止争斗于未起。

赵武灵王废除旧制,提倡胡服骑射时,许多人反对阻挠,但他有决心有勇气,坚决果敢,最终创下名垂青史的千秋伟业。

西蜀道上,马嵬坡前,唐明皇赐死杨玉环,以政治家的眼光看,用一个贵妃的死换得半壁江山的暂时安宁,也算是值得的。可是,“宛转娥眉马前死”、“回看血泪相和流”,偏偏“君王掩面救不得”。此景此情,怎么不让人肝肠寸断,痛不欲生呢?

“鱼, 我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼, 舍鱼而取熊掌者也。”鱼和熊掌都能得到,当然是最理想的,但这种可能往往是最小的。一般情况下需要在鱼和熊掌中做出选择,即使仅得到鱼。也是一种成功;如果哪一个都不愿舍弃,盲目地追求鱼和熊掌“二者得兼”。最后什么都没有得到,那才是悲剧。

世界顶尖级科幻小说作家艾萨克? 阿西莫夫,曾从事生物化学研究和教学。在研究和教学中。他发现自己有创作科幻小说的天才.于是他对自己作出了冷静客观的分析:我不大可能成为第一流的科学家,但我可能成为第一流的科幻小说家。阿西莫夫觳然告别了大学课堂和实验室,回到家里,专门从事写作。阿西莫夫这一聪明的舍弃,成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌业绩,也为他赢得了世界上最负盛名的科幻小说家的荣誉称号。不做出舍弃,那可能会造成阿西莫夫终生的痛苦和悔恨。也是世界的一个遗憾。阿西莫夫聪明的舍弃,是他本人的幸福,也是读者和世界的幸运。

3. 要懂得思想

引证

“我们认识真理,不仅仅是由于理智而且还由于内心”

“一个人的精神越伟大,就越能发现人所具有的创造性,平庸的人发现不了人与人之间的差别的”。

“思想,人的全部尊严就在于思想”。

佳句

荒芜中生长着苇草,它是自然界中最脆弱的东西,人就是那最脆弱的草蔓,在风中无力地摆动着、摇晃着,但是,人是多么地了不起啊,又是多么地伟大,因为他是一根有思想的苇草

“能思想的苇草——我应该追求自己的尊严,绝不是求之于空间,而是求之于自己的思想的规定。我占有多少土地都不会有用;由于空间、宇宙便囊括了我并吞

没了我,有如一个质点,由于思想,我却囊括了我宇宙”

思想包容着天宇,思想含盖着时空,思想证实着生命。

人是伟大的,因为认识到自己的可悲之处。

人是可悲的,依然因为认识到自己的可悲之处。

事例

马克思主义诞生孔子的儒家思想明末思想家黄宗羲 毛泽东--他的很多军事理论都在转化为现实的军事行动后得到了肯定,并拯救了中国人们走出水深火热,从而成为近代被人们所敬仰的一代伟人。当然那个时代也并存了很多思想,例如王明的左倾主义思想,如果不是后来的几场胜利的战争验证了他的错误,又怎能证明毛泽东等几位主要领导人战略战术的高瞻远瞩。

周恩来--他为什么被那么多中国人甚至世界上的人所敬仰,不是别的,一方面因为他为中国人民做了很多利在千秋的实事,另一方面,是因为他在外交上的很多做法为建国后的中国人民站上世界舞台打开了一个大门。

4. 要适度的放慢脚步

引证

张弛有道,一切方得长远。

我慢下脚步,欣赏风景,并且提醒自己要去哪里

佳句

就像清晨中的小树等待微风的问候,溪流中的鱼儿等待落英的相约。在世俗之中,放慢我们的脚步,日子就会更加缤纷,生活就会更加明媚。

事例

为了让人们劳逸结合,据说国外还专门有一个叫做“放慢时间协会”的组织。有时,这个协会的人还会手拿秒表,观察街上行走的人,如果发现哪个人不到30秒内走过了50米的路程,他们还会进行干预。

有个故事,上帝有一天特意叫一个总是很急躁的年轻人牵着蜗牛去散步。蜗牛只能慢腾腾地一步一挪,年轻人没有办法,只能满腔闷气又无可奈何地在后面跟着。突然,他闻到了花香,听到了鸟鸣,看到了漫天的星斗,感觉到了微风的吹过。而这些,是他以前所没有体会到的。感激之中,他明白了上帝叫他牵蜗牛散步的原因了。

一支考察队深入非洲腹地考察,请了当地的土著人当向导和背夫。他们很是吃苦耐劳,一连三天,都帮助考察队顺利地行进。可是到了第四天,那些土著人却怎么也不走了,要停下来休息。面对考察队员的不解和怒气,他们耐心地解释说,按照他们的传统,如果连续三天赶路,第四天就必须停下来休息一天,以免灵魂赶不上自己的脚步。

广告大师奥格威说︰“勤奋工作,不会致人于死。慵懒过活,才会教人毙命。”朋友反驳说︰“日本有很多人因过劳而猝死。”

5. 要有良好的心态

引证

位哲人说得好:“你的心态就是你的主人。”

路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。—吉鸿昌

但愿每次回忆,对生活都不感到负疚—郭小川

佳句

其实每个人都应该明白,任何人在生命的长卷里总有几处败笔和不如意,无论遭遇多大的不幸,失去了多么重要的东西,都并不可怕,可怕的是由这种失去而引发的另一种失去,即失去了信心和快乐,如果那样,你将永远失去幸福、快乐和成功的人生,这才是真正的可悲可叹啊。

事例

据传,唐代著名禅师慧宗一次要外出,临出门前,他把弟子们找来,吩咐他们要看护好寺院里的数十盆兰花。弟子们知道师父酷爱兰花,因此每日细心有加,不敢怠慢。可是,一天夜里,突然下起了倾盆大雨,偏偏弟子们一时疏忽,将兰花遗忘在室外,惨遭风吹雨打,及至第二天早上才想起,兰花早已被大雨冲毁。几天后,禅师回到寺院,众

弟子怀着忐忑不安的心情去迎候,准备受责罚,慧宗禅师得知原委,竟然泰然自若,宽慰弟子说:“当初我因为快乐才种兰花的,如果我责罚你们,我不快乐,你们也不快乐,那么我种兰花有什么意义呢?”这一看似平淡的话,让弟子们如释重负,心情豁然开朗。

亨利是个移民,从小在福利院长大,因为身材矮小,长相不帅,讲话又带浓厚的乡下口音,所以他很瞧不起自己,后来连普通工作都不敢去应聘,30岁的时候,他还没有工作,也没有成家,他甚至思考过自己是否有活下去的必要。就在亨利徘徊在生死之间的时候,他的好朋友约翰兴冲冲地跑过来对他说:“亨利,告诉你一个好消息,我刚从收音机里听说拿破仑曾经丢失了一个孙子,播音员描述的相貌特征与你丝毫不差。”亨利一下子精神大振:“真的吗?我竟然是拿破仑的孙子。”联想到爷爷曾以矮小身材指挥千军万马,用带着泥土芳香的法语发出威严的命令,他顿感自己的身体里同样充满了力量,讲话时的法国口音也带着几分高贵和威严。第二天一早,亨利满怀信心地到一家大公司应聘。20年以后,已经成了大公司总裁的亨利,查证到自己并非拿破仑的孙子,但这早已不重要了。

台湾残疾作家谢坤山16岁时曾因一次意外的工伤事故,失去了宝贵的双臂、一条左腿和一只右眼,面对突如其来的厄运与打击,谢坤山也曾悲观气馁过。然而他最终并未就此沉沦下去,而是克服常人难以想象的困难,用嘴咬笔写字、学画,寒来暑往,硬是用嘴咬出了一部10万余字的自传体小说《我是谢坤山》。有人问:“你想过自杀吗?”“没有,一点这种念头都没有,我只是想,背着包袱要走,放下包袱也是走,那为什么不放下包袱,轻松往前走呢? 我不想自己失去什么,想得更多的是我还拥有什么。”

6.需要懂得示弱09.12

佳句

示弱是一种灵性的觉醒,是一种智慧的显现。示弱不是妥协,而是一种理智的忍让。示弱不是倒下,而是为了更好、更坚定地站立。人生是一种艰难的运行,绝不会风平浪静,既要拿得起,也得放得下,才能走得远。所以,做人处事如果适时示弱,有时也能成为赢家。 其实,人生最大的幸运不是我们能一帆风顺,而是我们掌握了不停变通的生存智慧 事例

在自然界,我们看到这样的景象:山谷中,大雪纷飞,雪花落满了雪松的枝丫,当积雪达到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫就会往下慢慢弯曲,直到积雪从枝丫上一点一点地滑落,这样反复地积、反复地弯、反复地落,风雪过后,雪松完好无损,而其他的树由于没有这个本领,枝丫早被积雪压断了、摧毁了。

一堆石子压在草地上,小草压在了下面,小草为了呼吸清新空气,享受温暖的阳光,改变了直长方向,沿着石间的缝隙,弯弯曲曲地探出了头,冲出了乱石的阻隔。

海滩上有两种不同性格的蓝甲蟹:一种是较凶猛的,从不知躲避危险,与谁都敢开战;一种是温和的,不善于抵抗,遇到敌人,便翻过身子,四脚朝天,任你怎么捣它、踩它,它都不跑不动,一味装死。千百年后,人们发现,强悍凶猛的蓝甲蟹成了濒危动物,而性情温和的蓝甲蟹反而繁衍昌盛,遍布世界上许多海滩。

瑞典的克洛普以登山为生。1996年春,他骑自行车从瑞典出发,历经千辛万苦,来到了喜马拉雅山的脚下,与其他12名登山者一起登珠峰。但在距离峰顶仅剩下300英尺时,他毅然决定放弃此次登峰,返身下山,那意味着前功尽弃、功败垂成啊。而他作出这个决定的原因在于,他预定返回时间是下午2点,虽然他仅需45分钟就能登顶,但那样他会超过安全返回的时限,无法在夜幕降临前下山。同行的另外12名登山者却无法认同他的明智决定,毅然向上攀登。虽然他们大多数到达了顶峰,但最终错过了安全时间,葬身于暴风雪中,让人扼腕叹息。而克洛普经过对恶劣环境的适应,在第二次征服中轻松地登上了峰顶。如果克洛普也一味地追求执著,不顾一切地去实现目标,那么将遭遇与其他同行者一样的结局。但是他学会了示弱,学会了审时度势,把握全局、以小忍换大谋,最终他攀上了成功之巅。人啊,只有当机立断地放弃那些次要的枝节和不切实际的东西,他的征途才能风和日丽、晴空万里,才会豁然开朗地领悟‘小舍小得、大舍大得、不舍不得’的真谛。

7.要和而不同

引证

孔子“君子和而不同,小人同而不和”

伏尔泰 “尽管我不同意你的观点,但是我誓死捍卫你说话的权利!”

费孝通 “各美其美, 美人之美, 美美与共, 天下大同”

“经济一体化,文化多元化”

吸取孔子智慧,解决当代问题

孔子提出“泛爱众”,不仅要爱人,而且要博爱众生。

孟子:“亲亲而仁民,仁民而爱物”,强调既要对人民热爱,对万物也要爱护

费孝通先生提出 “各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”

‘和而不同’是世界上成功的文明体系的主要特征”。

佳句

针锋相对,是刺猬的选择;随风而倒,是墙头草的选择;和而不同,是君子的选择。 中国古代的铜钱,外圆内方,曾有人以此形容一个人所应有的处世性格。人与人和谐相处,善于调和各种矛盾与冲突,即“外圆”,也就是“和”,又不能丧失自己的原则与内心,即“内方”,也就是“不同”。君子应“内圆外方,和而不同”

梅花有梅花的高洁,修竹又修竹的坚韧,牡丹有牡丹的华贵,枫叶有枫叶的火热。每个人都有自己的个性,有独特的自我见解,庸庸碌碌淹没于人群之中,则只会使我们的个性光辉蒙上灰尘。

费孝通:“和而不同”就是容纳多元文化的共存, 就是提倡和鼓励多种文化在相互接触、相互交流、相互融合、求同存异、取长补短中共同发展、共同繁荣, 简单地说, “‘和而不同’就是‘多元互补’。”

“和而不同”就是要求摆脱“惟我独美”的自我中心主义, 而采取多元并存的观点。 事例

孔子说:“君子和而不同,小人同而不和。”孔子认为,以“和为贵”

而行“忠恕之道”的有道德有学问的君子,应该做到能在不同中求得和谐相处;而不讲道德没有学问的人,往往强迫别人接受他的主张而不能和谐相处。这就是说,孔子把“和而不同”看成是在人与人之间存在着分歧时处理事情的一条原则。

北京大学汤一介教授是这种观点的代表者之一。他认为:不同的民族和国家应该通过文化的交往与对话,在对话讨论中取得某种“共识”,这是一个由“不同”到某种意义上的相互“认同”的过程。这种相互“认同”,不是一方消灭一方,也不是一方“同化”一方,而是在两种不同文化中寻找交汇点,并在此基础上推动双方文化的发展,这正是“和”的作用。 美国哈佛大学杜维明教授,长期以来致力于推动文明对话。他把哈佛大学燕京学社办成了多元文化交流对话的平台。他说:“儒家所体现的具有涵盖性的人文精神是中华民族可以提供全球社群的丰富资源”,“在多元宗教的现实中,儒家‘己所不欲,勿施于人’的恕道,‘推己及人’的仁道以及‘和而不同’的共生共处之道,才是文明对话不可或缺的基本原则。”

世界的三大冲突之一便是宗教冲突,以色列与巴勒斯坦为了一块耶路撒冷战多年,为了他们信奉的上帝而不断杀戮。上帝在他们的上空流泪,却在中国的上空与如来佛握手。原因何在?在于中国人民那渗入思想与灵魂的“和而不同”的精神。

“9 ?11”事件后, 费老对“以暴制暴、冤冤相报”, “以恐怖手段反恐、越反越恐”的当今国际政治现实深感忧虑, 更加强调各民族文化的平等相待, 和谐共处, 加大了宣传“和而不同”文化观的力度。‘和而不同’是人类生存的基本条件。”“现在人类拥有的武器能量已经可以在瞬间毁灭掉自身。如果只强调‘同’而不讲求‘和’, 纷争到极端状态, 那只能是毁灭。”

8.用别样的眼光来看待生活

引证

“当局者迷,旁观者清”

已铜为镜,可以正已冠,已古为镜可以知兴替,以人为镜,可以明得失。——唐玄宗

佳句

用别人的眼光审视自己,才能不断前进,完善自我。

用历史的眼光审视现实,才能取长补短,不断超越。

只要有历史的理性眼光的护航,在历史的麦田上守望,我们的祖国必将走得更加稳健,更加快捷。

用灵魂的眼光审视生活,直面生命,才能走出混沌,活出精彩。

用灵魂的眼光审视生活,直面生命,我们就不会在这个容易遗忘也容易被遗忘的世界中迷失??

涛之内。方今春深,龙乘时变化,犹人得志而纵横四海。龙之为物,可比世之英雄。其实,这其中便蕴涵着鲲鹏沉潜高飞之道。

孟子说:“大丈夫穷则独善其身,达则兼济天下。”

“绳锯木断,水滴石穿”

十年寒窗無人問,一舉成名天下知

苏轼语:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志!”

佳句

“潜”,也是一种排除干扰、作别喧嚣的聚焦状态。寂然凝虑,思接千载;悄焉动容,视通万里。

“潜”,还是一种更有效的企业文化的培育与浸润方式。随风潜入夜,润物细无声。 “潜”是向下的,向下是为了更好地向上。“潜”是深入的,深入才能真正有所发现,无论是外部的市场机会还是内部的文化症结。

当火炉边的热潮消散,当经济退潮时,我们很容易看到无所遮蔽的裸泳者,却不容易看到那些潜心向前的潜泳者。我们以为他们都消逝了,沉默了,而事实是,他们可能正在离彼岸不远的地方。

再浩瀚的海,前边都有岸。

潜不是简单的低调,苟且者纵然低调亦不可持久、单薄者纵然高调也不可能承受资源的骤聚,潜让位于更多的创造性的思考、多元新思路的融合、扎实的实践,是可以透明但不张扬、是可以开放但不需要夸张、是可以交流而无需傲慢。

成败宛若两重天,人生必须厚积薄发,时机未达之时,静若处子,沉心定气,卧薪尝胆,一旦时机成熟,动如脱兔,灵敏应对,抓住机遇,扶摇直上。

例证

从2005年的“增长? 变革? 领导力”,到2006年的“领导力? 艺术”、2007年的“领导力? 融”、2008年的“领导力? 韧”,再到2009年的“领导力? 潜”,

一位年轻的画家,在他刚出道时,三年没有卖出去一幅画,这让他很苦恼。于是,他去请教一位世界闻名的老画家,他想知道为什么自己整整三年居然连一幅画都卖不出去。那位老画家微微一笑,问他每画一幅画大概用多长时间。他说一般是一两天吧,最多不过三天。那老画家于是对他说,年轻人,那你换种方式试试吧,你用三年的时间去画一幅画,我保证你的画一两天就可以卖出去,最多不会超过三天。

10.要有坚持不懈的精神

引证 .坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 ——伏尔泰

在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无著力处。——朱熹 .立志不坚,终不济事。——朱熹

.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 ——孟子

意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。 ——但丁

天行健,君子以自强不息。 ——文天祥

卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。 ——贝多芬

请记住,环境愈艰难困苦,就愈需要坚定毅力和信心,而且,懈怠的害处也就愈大。 ——列夫? 托尔斯泰

事例

杨怀保,男,24岁,中共预备党员,陕西省勉县定军山镇沟口村人,现为湘潭大学商学院学生。杨怀保家境贫困,父母体弱多病,12岁便操持家务,10多年来过着艰苦的生活。但他坚持不懈、自强不息,孝敬父母,照顾年幼的弟弟,带着家人上大学,用瘦弱的肩膀挑起照顾全家的重担,并为3000多名贫困大学生创造勤工助学机会,谱写了一曲感人肺腑的“孝子”之歌、自强之歌。

《陈平忍辱苦读书》

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