关于星空幻想的作文

关于梦想的作文800字作文800字

初二作文

关于梦想的作文800字 在满天云朵远去的那边 你有梦想过:有一天飞过这样黄昏的天空吗?四下无人的寂静里,悲哀爬满了胸膛,细枝末节地渗透在每一次漫长的呼吸里。而自己却依然囚禁在父母身旁的象牙塔里。 你有想象过:到满天的云朵远去的那边吗?无数漫漫的长路,无数灰蓝的清晨,窒息着雾气里的寒冷,感受着微茫的雾气。 我的十四岁,像一个长长的晦涩的梦。或者说是一道长长的单调的走廊,而我既不是尘埃,也不是流沙,我仅仅是一个依偎在笼中折断翅膀的小鸟。我害怕迷惘的细节,单调的曲折,不可捉摸的远去。因为我早已习惯了依赖。 曾经我有一个美丽的梦想,我要飞过满天云朵的那边去看初升的太阳,洒下它的光辉。 在那边,是海么? 是一场惊涛骇浪,把我吞没在无声的世界里的海么?而那里的热度又将我推向不堪的境地,我胆小,没有勇气去仰望灯火照明的星空,所以我不敢飞,不敢去幻想,依然缩着自己的身子。可艾青《我爱这片土地》中的鸟让我的身后是坚强的映照,虽然我折断了翅膀,可我也要吮吸着自己的痛,忍受着磨难,高傲的目望远方。 在那边,是山么? 是阻碍我坚强信念,只能用双脚前行的山么?看着山的高大,山的巍巍,我似乎变得渺小,之前的害怕却奇迹般的消逝了,因为我知道不管是山还是海,总有胜利等待着我,总会有微笑一直陪伴,在告别过漫长的时日之后,是我们盛大的归来。 在那边,是路么? 是崎岖,挫折的路么?盘山的艰难,满路的荆棘,或许会刺伤我的身体,或许会磨练我的意志,或许让我汗流满面,或许会让我泪水盈眶,可我必须要坚强,要勇敢。因为,胜利的目光,无尚的荣耀和我不能飞却一直背着希望的希翼都需要我的顽强。 在满天云朵远去的那边,我相信我会看见萤光虫向夜晚告别,一圈又一圈的飞舞。那是如蜻蜓般五彩斑斓的东西曾开出最美的姿态,是美好而又温暖的结束。

关于梦想的作文800字 在满天云朵远去的那边 你有梦想过:有一天飞过这样黄昏的天空吗?四下无人的寂静里,悲哀爬满了胸膛,细枝末节地渗透在每一次漫长的呼吸里。而自己却依然囚禁在父母身旁的象牙塔里。 你有想象过:到满天的云朵远去的那边吗?无数漫漫的长路,无数灰蓝的清晨,窒息着雾气里的寒冷,感受着微茫的雾气。 我的十四岁,像一个长长的晦涩的梦。或者说是一道长长的单调的走廊,而我既不是尘埃,也不是流沙,我仅仅是一个依偎在笼中折断翅膀的小鸟。我害怕迷惘的细节,单调的曲折,不可捉摸的远去。因为我早已习惯了依赖。 曾经我有一个美丽的梦想,我要飞过满天云朵的那边去看初升的太阳,洒下它的光辉。 在那边,是海么? 是一场惊涛骇浪,把我吞没在无声的世界里的海么?而那里的热度又将我推向不堪的境地,我胆小,没有勇气去仰望灯火照明的星空,所以我不敢飞,不敢去幻想,依然缩着自己的身子。可艾青《我爱这片土地》中的鸟让我的身后是坚强的映照,虽然我折断了翅膀,可我也要吮吸着自己的痛,忍受着磨难,高傲的目望远方。 在那边,是山么? 是阻碍我坚强信念,只能用双脚前行的山么?看着山的高大,山的巍巍,我似乎变得渺小,之前的害怕却奇迹般的消逝了,因为我知道不管是山还是海,总有胜利等待着我,总会有微笑一直陪伴,在告别过漫长的时日之后,是我们盛大的归来。 在那边,是路么? 是崎岖,挫折的路么?盘山的艰难,满路的荆棘,或许会刺伤我的身体,或许会磨练我的意志,或许让我汗流满面,或许会让我泪水盈眶,可我必须要坚强,要勇敢。因为,胜利的目光,无尚的荣耀和我不能飞却一直背着希望的希翼都需要我的顽强。 在满天云朵远去的那边,我相信我会看见萤光虫向夜晚告别,一圈又一圈的飞舞。那是如蜻蜓般五彩斑斓的东西曾开出最美的姿态,是美好而又温暖的结束。

习作7教学设计作文1700字

初一作文

习作7教学设计

四河小学 朱国娟

【设计理念】

以新课标理念为指导,关注学生自主习作的主体地位,凸现“童真童趣,快乐作文”,注重开发和利用学生身边的课程资源,选取学生熟悉的夜晚的星空为话题,引导学生展开丰富的想象,进行自由表达和有创意地表达。

【教学目标】

让学生由“星月”这一有趣的自然现象,写一篇富有创造力的有意思的想象性习作。

【教学重点】激活储备,引发学生奇特的想象,写出自己的奇思妙想。

【教学难点】能展开丰富的想象和幻想,进行自由表达和有创意地表达。

【教学准备】媒体课件

【教学时间】50分钟

【教学过程】

一、作前指导

(一)课前交流,发挥想象

1+1=?

(二)创设情景,揭示课题。

1.师:同学们,晴朗的夜空中有很多有趣的现象,你们看到过哪些有趣的现象呢?教师根据学生的回答板书关于星空奇妙现象的词语。

(月圆月缺、群星闪烁、流星飞逝、银河灿烂„„)

2.师:同学们还记得《望月》中的小外甥望着月亮产生什么奇特的思考吗?谁来说一说?

3.美好的情景总能激起人无限的遐想,面对浩瀚的星空和皎洁的月色,我们不禁沉醉其中,这节课就让我们也张开想象的翅膀,看着这迷人的星月展开无穷的遐思„„(出示课题:星月遐思)

(三)欣赏图片,奇思妙想

1.师:下面就请跟随老师一起来欣赏那璀璨的星空和迷人的月色,相信你在欣赏这些美妙的情景时定会产生产生许多奇思妙想。(2.把自己头脑中瞬间产生的奇特想法,用一个词、一句话写在习作7的插图上。

3.学生交流自己的奇思妙想。

(四)范文引路,指导写法

1.学习课本范文,指导写法。

师:段立男同学看着迷人的月色,产生了这样奇特的想法:(投影出示:月牙是花瓶,星星是花朵),接着他又想花瓶是谁的呢?后来为什么花瓶越来越满,而花朵越来越少呢?于是,他联想到了牛郎织女的故事,写下了这么一个感人的故事:

银河将牛郎与织女分开了,月牙儿是牛郎献给织女的花瓶,牛郎每天晚上都要采一些花朵插进花瓶中,而繁星就是夜空中开放的花朵。渐渐地,夜空中的“花朵”越来越少,“花瓶”里却越来越满。于是,星星变得稀了,月牙成了圆月。王母娘娘知道了,非常恼火,打翻了

花瓶。花瓶倾倒,花朵撒散落,花瓶又逐渐恢复到原先的形状。这样的事每月都在发生„„

教师小结板书:联系传说,想象奇特、合理。

2.教师下文展示,揭示方法。

师:老师昨天晚上在遥望星空的时候,想起了《吉祥三宝》中的一句歌词:(投影出示:月亮、星星、太阳是吉祥的一家)

师:于是,我又想这一家是怎样的一家呢?一定是个很幸福的家庭吧?他们家的房子是什么样的?为什么太阳爸爸不和月亮妈妈、星星宝宝们在一起呢? 想着、想着我就想到了我们身边的人,经常为了工作没有时间陪伴自己的空人,我拿起笔一口气写下了这么一段温馨的故事:

一碧如洗的夜空是一个幸福美好的大家庭。这座瓦蓝色的漂亮房子,很大很大。房子里住着热情似火的太阳爸爸,美丽而又温柔的月亮妈妈和数不清的星星宝宝。星星宝宝们既调皮又可爱。你看有时流星飞逝,那是星星宝宝在追逐打闹。闪闪发光的星星在眨着眼睛,好象在说我困了,不跟你们玩了。过了不大一会儿,就不见了。这时太阳爸爸悄悄地从东边升起来了,告别自己的妻子和孩子去工作了。月亮妈妈和小星星们在家里静静等待爸爸的归来。这样的事每天每夜都在发生。多么美好的夜晚呀!

教师小结板书:联系生活、真情流露。

(五)激发想象,真情表达

1.师:面对着充满神奇与幻想的星空和月色,你头脑中一定也产生

了许多奇思妙想!是神秘的仙境,是动人的故事,还是那美妙的传说„„?请闭起双眼,放飞想象的翅膀,去那仙境、故事,或者传说中领略一番,遨游一番,好吗?

2.师:那是一种怎样神秘的仙境,一个怎样动人的故事,又是一个怎样美妙的传说?你沉浸在这样的情景中了吗?赶紧拿起你的笔,把它写下来,相信你的文章一定能打动人!动笔之前老师有个小提示。

3.友情提示:① 一气呵成,写好后自己给习作定个题目。 ② 想怎么写就怎么写,可以是诗歌,也可以是记叙文。

二、做中指导

学生当堂习作,教师个别指导。

第二课时

一、做后指导

1.欣赏评点佳作,进行二次指导。

2.学生各自修改完善自己的习作。

3.展示、评点典型的修改范例,进一步指导写法。

习作7教学设计

四河小学 朱国娟

【设计理念】

以新课标理念为指导,关注学生自主习作的主体地位,凸现“童真童趣,快乐作文”,注重开发和利用学生身边的课程资源,选取学生熟悉的夜晚的星空为话题,引导学生展开丰富的想象,进行自由表达和有创意地表达。

【教学目标】

让学生由“星月”这一有趣的自然现象,写一篇富有创造力的有意思的想象性习作。

【教学重点】激活储备,引发学生奇特的想象,写出自己的奇思妙想。

【教学难点】能展开丰富的想象和幻想,进行自由表达和有创意地表达。

【教学准备】媒体课件

【教学时间】50分钟

【教学过程】

一、作前指导

(一)课前交流,发挥想象

1+1=?

(二)创设情景,揭示课题。

1.师:同学们,晴朗的夜空中有很多有趣的现象,你们看到过哪些有趣的现象呢?教师根据学生的回答板书关于星空奇妙现象的词语。

(月圆月缺、群星闪烁、流星飞逝、银河灿烂„„)

2.师:同学们还记得《望月》中的小外甥望着月亮产生什么奇特的思考吗?谁来说一说?

3.美好的情景总能激起人无限的遐想,面对浩瀚的星空和皎洁的月色,我们不禁沉醉其中,这节课就让我们也张开想象的翅膀,看着这迷人的星月展开无穷的遐思„„(出示课题:星月遐思)

(三)欣赏图片,奇思妙想

1.师:下面就请跟随老师一起来欣赏那璀璨的星空和迷人的月色,相信你在欣赏这些美妙的情景时定会产生产生许多奇思妙想。(2.把自己头脑中瞬间产生的奇特想法,用一个词、一句话写在习作7的插图上。

3.学生交流自己的奇思妙想。

(四)范文引路,指导写法

1.学习课本范文,指导写法。

师:段立男同学看着迷人的月色,产生了这样奇特的想法:(投影出示:月牙是花瓶,星星是花朵),接着他又想花瓶是谁的呢?后来为什么花瓶越来越满,而花朵越来越少呢?于是,他联想到了牛郎织女的故事,写下了这么一个感人的故事:

银河将牛郎与织女分开了,月牙儿是牛郎献给织女的花瓶,牛郎每天晚上都要采一些花朵插进花瓶中,而繁星就是夜空中开放的花朵。渐渐地,夜空中的“花朵”越来越少,“花瓶”里却越来越满。于是,星星变得稀了,月牙成了圆月。王母娘娘知道了,非常恼火,打翻了

花瓶。花瓶倾倒,花朵撒散落,花瓶又逐渐恢复到原先的形状。这样的事每月都在发生„„

教师小结板书:联系传说,想象奇特、合理。

2.教师下文展示,揭示方法。

师:老师昨天晚上在遥望星空的时候,想起了《吉祥三宝》中的一句歌词:(投影出示:月亮、星星、太阳是吉祥的一家)

师:于是,我又想这一家是怎样的一家呢?一定是个很幸福的家庭吧?他们家的房子是什么样的?为什么太阳爸爸不和月亮妈妈、星星宝宝们在一起呢? 想着、想着我就想到了我们身边的人,经常为了工作没有时间陪伴自己的空人,我拿起笔一口气写下了这么一段温馨的故事:

一碧如洗的夜空是一个幸福美好的大家庭。这座瓦蓝色的漂亮房子,很大很大。房子里住着热情似火的太阳爸爸,美丽而又温柔的月亮妈妈和数不清的星星宝宝。星星宝宝们既调皮又可爱。你看有时流星飞逝,那是星星宝宝在追逐打闹。闪闪发光的星星在眨着眼睛,好象在说我困了,不跟你们玩了。过了不大一会儿,就不见了。这时太阳爸爸悄悄地从东边升起来了,告别自己的妻子和孩子去工作了。月亮妈妈和小星星们在家里静静等待爸爸的归来。这样的事每天每夜都在发生。多么美好的夜晚呀!

教师小结板书:联系生活、真情流露。

(五)激发想象,真情表达

1.师:面对着充满神奇与幻想的星空和月色,你头脑中一定也产生

了许多奇思妙想!是神秘的仙境,是动人的故事,还是那美妙的传说„„?请闭起双眼,放飞想象的翅膀,去那仙境、故事,或者传说中领略一番,遨游一番,好吗?

2.师:那是一种怎样神秘的仙境,一个怎样动人的故事,又是一个怎样美妙的传说?你沉浸在这样的情景中了吗?赶紧拿起你的笔,把它写下来,相信你的文章一定能打动人!动笔之前老师有个小提示。

3.友情提示:① 一气呵成,写好后自己给习作定个题目。 ② 想怎么写就怎么写,可以是诗歌,也可以是记叙文。

二、做中指导

学生当堂习作,教师个别指导。

第二课时

一、做后指导

1.欣赏评点佳作,进行二次指导。

2.学生各自修改完善自己的习作。

3.展示、评点典型的修改范例,进一步指导写法。

高考满分作文作文5700字

初一作文

美,距离的忧伤

从仓颉造字开始,中国字一直是表意的象形文字。老祖宗造字,不仅融会了字的灵动美观,更糅合进了字的喜怒哀乐。一个字是一幅图画,那么一个词便是视感极强的世界了。比如“距离”,透过这复杂的横横竖竖,我似乎看到一股幽怨之气的氤氲上行,伴随着古典的美感渐行渐远,若即若离,忽明忽暗。

毫不夸张地说,中国的古典美正是构建在距离上的亭台池榭。我们大可想象,这距离是“君住长江头,妾住长江尾”的相远相思,或者是比地理距离更加遥远的门第观念与等级尊卑,或又是“千里孤坟,无处话凄凉”的生死相隔,或又是忠臣与“不己知”的君王一段扼腕叹息。

有人说“诗是痛苦的结晶”,而文学则爆发于强烈的情感,而距离则是横亘在现实与美之间的通途。而当今这信息高速发达的社会却大大缩短了本应天水相隔的距离。手机,网络随时将信息迅速传递,火车飞机将相爱的人立刻送到对方身边,网络上各种体验让爱情、阅读这本应严肃而投入的内容“快餐化”、“泡面化”,并黯淡化,让本应结集于心,奔突于胸的块垒并非用酒或诗浇灌,而是自行崩溃,永远不再。

没有了距离,没有了强烈的情感,没有了尖锐的锋芒,所有人都是鹅卵石,在互相促进更为圆滑中失去了古典美丽,只留下现代的忧伤。

没有了征人送行,又怎会有为良人缝寒衣的怨妇在七月流火中的叹息?没有了君臣相隔,怎会有“文死谏,武死战”的激昂正气和《出师表》的赤子忠心?没有了父亲去无所侍的小儿女“清辉之臂”的月下守望,没有了朋友远离塞外风寒的痛苦,又怎会有一出出《阳关三叠》,一枝枝折柳赠别,一涟涟十里长亭的泪,一句句“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的相安互慰?

秋雨先生说“由山脉相隔的遥远是一种绝望,由水道相通的遥远是一种忧伤”,现代剥离了“山脉”,“水道”,黯淡了“遥远”,“忧伤”,在文学与美的领域,我们只能淡淡绝望点点悲哀,愿距离还在,人情还在,美,还在。

遥望晶莹 近观纤瑕

在夜的怀抱中,我仰望星空,把星星的晶莹写进心扉,然后,静静地感受那份美。„„

好像,我收藏的是一种远观的美。海风拂过我的面颊,我听见耳畔的低吟:遥望晶莹,近观纤瑕。

晶莹的心,晶莹的泪,晶莹的江水„„

我把屈子说成是晶莹的,远观他朝搴之木兰,远观他夕揽州之宿莽。何为晶莹?远远望去,他的赤子之心,那颗“来吾道夫先路也”的剔透之心。那,他的纤瑕呢?我宁愿把他的纤瑕比作与常人一样的复杂而饱受折磨的灵魂近观,看他的纤瑕,上官大人的争宠,楚王的昏庸使其心灵苦痛,然而,几人能看到他的纤瑕?

晶莹,是一种赤子之心,纤瑕是一种苦难之果,可是,晶莹的同样是一种信仰,纤瑕的又是一种信仰之后的艰辛。

似乎,我还能听到那汽笛的鸣响,一个追梦者的倒伏,我似乎同样看到他那颗为着自己信仰而随车轮远去的晶莹之心。他——海子,一个追求者,信仰着的诗者,一颗远望晶莹的星。

可是,他的纤瑕呢?是否是他那执著至死的艰辛?静静地,走进海子,我能看到他满是寂寞与苦涩的灵魂,其实他情感的纤瑕与你我一样。

此刻,我想站在向日葵下,我想静静地凝望着《星空》,我不恐怖那声枪响,因为,我知道那是梵·高晶莹的心,晶莹的灵魂。

他的画,他的信仰在当时无人问津。于是,他晶莹地离开了;他的情,他的追求在星空下如星般熠熠生辉,那是他晶莹的描绘„„然而,他的纤瑕正浮上水面,像一条渴求空气的鱼,但,终究是一种艰辛,他那份独有的纤瑕。

我是一个仰望星空的人,我知道星星的晶莹,遥望,远远地思索;晶莹的是心,是灵魂,是追求,同样是信仰与成就。

我未飞上过星星,但我心曾知,那儿同样有纤瑕,近观之中有灰尘,有石渣。于是,我闭目沉思:纤瑕是近观时那份孤寂,那份抑郁,如屈子一般;纤瑕是近观时的那份落寞,那份伤感,那份执著的艰辛„„

遥望星空,真的,真的很美;近观星空,的确,的确很是复杂。„„一颗心,思索人生;一份情,回报生活。遥望会是晶莹,而近观同样有纤瑕。海风拂人,我想起遥望时星星的晶莹。我在遥望与近观中慢慢长大„„

守望遥远·我们的天堂

月是古人的家乡,是知己的思念。那种遥远到无可触及的神圣光晕,幻化成诗人笔下的魂灵,口中的吟咏。东坡曰:但愿人长久,千里共婵娟。

阿姆斯特朗带走了人们的月。那个印在沙丘灰尘上的脚印,让李太白的月下独酌成为历史,或许人类已经摆脱了几何时的愚昧,距离已经不是往日那般遥远,然而那枚挂在苍穹灼灼发光的玉盘已经褪色,是古人的距离,生出那枚曾经的月亮弯弯。

我是那样讨厌近距离,近在咫尺的梦想,我不要。当在酷暑里挥汗如雨时,梦幻中的象牙塔是我惟一的支点。我想象它的宏伟宛若天堂。尽管每个人都会有现实的一面,然而我坚信遥远生距离,距离生美。无可企及构出理想的神圣。张开五指,刺眼的光折射出天堂的模样,我独自守望。理想是宝石一般的晶莹透亮。遥远观望,它是我的天堂。我喜欢失真的美,就像古人的月亮。

无意中想起了海子,那个传说中始终愤世嫉俗的诗人。当他的“面朝大海,春暖花开”成为希腊神话一般的虚幻时,海子无言了。在他的眼睛里,整个世界,远看是伊甸 园盛开的美丽花朵,近看才知这个世界给他的失望。大海留不住他,春天也留不住他,诗歌的翅膀折断了,只剩下山海关的铁轮隆隆而过,海子的灵魂伴随伸向远方的铁轨通向了天堂。有人问,到底是什么伤了他,伤了这个时代的诗人,人们也许不明白,因为自己置身这个世界,未曾远观它的美好。文人与世俗的距离永远太大,反差太大。在海子焚烧诗集的熊熊火焰里,盛开了一个面朝大海,春暖花开的世界。这距离是悲剧,是文学女神的眼神。远望与近观的世界让海子在天堂与地狱之间完成了本质上的蜕变。我想,仍然坚持远观世俗的海子永远幸福。

这就是距离的美感。永远置身在纷乱的世界,这让人类开始麻木,甚至开始淡忘远观时那种令人窒息的美感。当努力构建所谓的“美丽人生”时,人类是否忘记了那份遥远的守望,忘记了儿时曾经的天堂,忘记了古诗中月亮的眼泪,忘记了希腊神话里挥着翅膀的安琪儿?科学的发展放松了人类最后的一根敏锐的神经,一切诗意消失殆尽,只剩下世俗世界的繁华汩汩流淌。

看看天边的月,看看风流千古的“秦时明月汉时关”,守望那份曾经有着“蛮荒文明”年代属于人文精神的真实,看遥远带给我们的令人窒息的美,诗歌、散文、楚辞会滋润这个时代的麻木,遥远的美好让我们重新点燃希望的神话,精神之船重新起航。

守望遥远,守望天边只属于我们的永恒„„

相遇在梦想与现实的轨迹中

古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。

学鸠的现实是“决起而飞,枪榆枋而止”;溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”;老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影,我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的 考试吧考试吧欢迎您! 泥潭而不能自拔,麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去,现实的枷锁架在脖项。

收回遐想的思绪,我才发现梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。

寻着古人的来路,我听到了杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的梦想。收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。

追溯着世界的旅途,我看到了麦哲伦环游世界的梦想,他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛,用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮,现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹,走向世界。收回目光,我看到了马丁·路德金的梦想,丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”,但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量,现实,终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容,他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马,更没有因现实的残缺而逃遁,而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们,都是现实中坚强的追梦者!

寻着古往今来的道路,我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中,让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧! 梦想在现实中起舞

仰望星空,那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀,它带给我们无限的遐想,那不染纤尘的星空里,放飞了多少人美丽的梦想!飞上星星的人知道,那里像地球一样,有灰尘也有石渣,于是他们失去了对幻想的渴望。我们虽不能一味沉溺于自己的幻想之中,却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里。

阮籍目瞩世间的浑噩不堪和好友的身首异处,借醉酒逃避现实,他的一生一直在逃逃避、逃避,却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃。嵇康则完全生活在现实之中,不肯向生活做出任何妥协,最终以一曲《广陵散》而成为绝响。其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》,人生有嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒,殊途同归者的境遇竟是如此迥异。若是两人各向中间迈出一步,将幻想与现实稍加中和,也许就不会落得生者隐入迷幻,死者融入苍穹,只留给后人无尽的怅惘。 我们如何才能让仰望星空的人了解现实,又如何才能让飞上星星的人保留梦想呢?

在那个人人埋怨的时代,沈从文先生目瞩现实的残酷,却依然将那个江南小城写成了山美、水美、人美的世外桃源,现实没有湮没他对人生的希望,他用一份最原始的情感和一颗赤子之心看待这个社会,看待自己的人生。他没有沉醉于自己的幻想,亦没有让现实麻木自己的心灵。

张允和先生亦是一位智慧的老人,她一生经历了大富大贵,也经历了战火纷飞,十年浩劫,而她却永远保有一副悲天悯人的情怀,一颗永不衰老的童心。她那悲天悯人的情怀使她正视现实并战胜现实,而她那颗永不衰老的童心则使她在任何艰难的情况下都不放弃幻想的权利。

川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟,看到海棠花未眠”,瞬间感动了多少心灵,这是梦和现实最完美的结合。让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解,让多少在现实中日渐麻木的心灵得到了温暖吧。

正视现实,但不委身于现实,保持幻想,但不沉溺于幻想,让梦想在现实中去跳一曲酣畅淋漓的舞蹈!

窗棂边的栀子花

生命中我们常常忽略窗棂边的栀子花,而去徒然想象邻家花园中的花一定更为馥郁芬芳,就如同我们明明就住在一个星星上,却总以为夜空中的星辰如同宝石般晶莹透亮。漫漫人生中,我们不也总认为自己的生命总是坎坷荆棘不断,而别人的生命总充满花儿般的芬芳?!然而,没有谁可以拒绝痛苦,没有哪个生命不烙刻苦痛的伤痕。别人的微笑中也可能隐藏深深的痛楚,只是在寂静的暗夜,你未曾听过他的呜咽的哭泣。

你是否羡慕过东坡的人生?是啊,他乐游赤壁,醉饮山林,写下光照千秋的激昂文字。然而,你是否看到他内心的累累伤痕?作为一个人,他肩负着出将入相,封妻荫子的期许,却接连惨遭贬谪。他的不平,他的郁闷,他的痛苦,他的无奈,你看到了吗?

是啊,你把苏轼生命中的伤痛忽略了,只看到了他的光环,看到了世人对他的敬重与赞扬,于是羡慕他的生命,于是恨自己生命的苍白乏味。你何时才懂得去欣赏自己,去嗅一下窗棂旁栀子花的芬芳?

你是否羡慕过陶渊明的人生?是啊,他归隐田园,品乡间淡酒,观风中寒菊,活得多么潇洒自在!然而,你是否感受到他内心的无奈?他也有济事的抱负,却无从施展,在那个黑暗的时代容不下这一铮铮的魏晋风骨,于是他在无尽的无奈中选择出世。他的无奈,他的焦灼,他的伤痛,你懂吗?

是啊,你未曾看到,你只顾嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顾陶醉于南山的山水,于是你羡慕他们的生命,同时埋怨自己生命的焦灼与劳累。你何时才懂得正视自己生命的欢乐,嗅一下窗棂边栀子花的芬芳?

不要总认为自己的生命苦难重重,而别人的生命充满阳光,生命中的苦难是每个人都会经历的,而在不顺的生命里你也会有欢乐的踪影。

正视自己的生命,欣赏自己的命运,纵然命途多舛也要淡然,坦然。历史的河流中,没有不受伤的船。多希望明早醒来,你可以面带微笑,去嗅一嗅窗棂上的栀子花,人面与栀子花交相辉映,或许会构成这世界上最美丽的风景。

眺望

人类在创生之初,就有贪婪的好奇,人们总是不断追寻,不断探索,遇到一座高山,就想翻过去看看山的另一面有什么,遇到一层薄纱,就想掀开来,瞅一眼隐藏的秘密。而在无尽的探索中,我们常关注的是什么,是否已经丢失了一些东西?直直地紧盯眼下的双目,可曾在远方眺望过美丽?

牛顿在探索了一生之后,终于歇下脚步,他将精力转向了似乎与科学背道而驰的神学, 人们都在叹息,甚至抛弃了他,然而,他真的失去了本真了吗?真的所谓精神失常了吗?不!我们不会相信这些只看重成果奖项的人的话,我知道,牛顿在穷其一生的科学研究之后,已经顿悟,宇宙之大,不会在乎人生自鸣得意的小智慧,越是深入地探索,越是能体会到造物主的深奥与不可窥探,只有肤浅的人才会拿着一点点小发明高喊:“我看清了世界!”牛顿探究上帝,更不是祈求通往天国的路,他只是在山脚下,眺望山顶美丽的风光。

周敦颐有文:“可远观而不可亵玩焉。”这是中国人关于距离美的含蓄表达,难道称不上精辟吗?绝世的美人难道非要将毛孔放大到清晰可见才看得见美?五彩的油画难道必须被肢解为一块块的色斑才能体味?精妙的诗句一定要把一个字扩展成一段话才能欣赏?这个世界已经够繁琐了,一定要将细节一一展现吗?

滚滚红尘,不尽爱恨情愁,芸芸众生,谁能乘云归去?与其在俗世间滚爬,不如畅游山巅,共红日之沉浮。南山下的雏菊,映着一张沧桑而同样有花般笑容的脸,世与我而相违,复驾言兮焉求。污浊的尘世,无尽的诱惑,金钱,地位,声名,然而,这些海市蜃楼般的期盼,谁又能真正看得清呢?有时,回头不顾,在青山外眺望着似云似雾的一切,也是一种勇气。

人都会有追求,也都会有一探究竟的渴望,然而有时努力追求的是一种残缺、遗憾,而在远处眺望时,你收获的却是完美。

美,距离的忧伤

从仓颉造字开始,中国字一直是表意的象形文字。老祖宗造字,不仅融会了字的灵动美观,更糅合进了字的喜怒哀乐。一个字是一幅图画,那么一个词便是视感极强的世界了。比如“距离”,透过这复杂的横横竖竖,我似乎看到一股幽怨之气的氤氲上行,伴随着古典的美感渐行渐远,若即若离,忽明忽暗。

毫不夸张地说,中国的古典美正是构建在距离上的亭台池榭。我们大可想象,这距离是“君住长江头,妾住长江尾”的相远相思,或者是比地理距离更加遥远的门第观念与等级尊卑,或又是“千里孤坟,无处话凄凉”的生死相隔,或又是忠臣与“不己知”的君王一段扼腕叹息。

有人说“诗是痛苦的结晶”,而文学则爆发于强烈的情感,而距离则是横亘在现实与美之间的通途。而当今这信息高速发达的社会却大大缩短了本应天水相隔的距离。手机,网络随时将信息迅速传递,火车飞机将相爱的人立刻送到对方身边,网络上各种体验让爱情、阅读这本应严肃而投入的内容“快餐化”、“泡面化”,并黯淡化,让本应结集于心,奔突于胸的块垒并非用酒或诗浇灌,而是自行崩溃,永远不再。

没有了距离,没有了强烈的情感,没有了尖锐的锋芒,所有人都是鹅卵石,在互相促进更为圆滑中失去了古典美丽,只留下现代的忧伤。

没有了征人送行,又怎会有为良人缝寒衣的怨妇在七月流火中的叹息?没有了君臣相隔,怎会有“文死谏,武死战”的激昂正气和《出师表》的赤子忠心?没有了父亲去无所侍的小儿女“清辉之臂”的月下守望,没有了朋友远离塞外风寒的痛苦,又怎会有一出出《阳关三叠》,一枝枝折柳赠别,一涟涟十里长亭的泪,一句句“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的相安互慰?

秋雨先生说“由山脉相隔的遥远是一种绝望,由水道相通的遥远是一种忧伤”,现代剥离了“山脉”,“水道”,黯淡了“遥远”,“忧伤”,在文学与美的领域,我们只能淡淡绝望点点悲哀,愿距离还在,人情还在,美,还在。

遥望晶莹 近观纤瑕

在夜的怀抱中,我仰望星空,把星星的晶莹写进心扉,然后,静静地感受那份美。„„

好像,我收藏的是一种远观的美。海风拂过我的面颊,我听见耳畔的低吟:遥望晶莹,近观纤瑕。

晶莹的心,晶莹的泪,晶莹的江水„„

我把屈子说成是晶莹的,远观他朝搴之木兰,远观他夕揽州之宿莽。何为晶莹?远远望去,他的赤子之心,那颗“来吾道夫先路也”的剔透之心。那,他的纤瑕呢?我宁愿把他的纤瑕比作与常人一样的复杂而饱受折磨的灵魂近观,看他的纤瑕,上官大人的争宠,楚王的昏庸使其心灵苦痛,然而,几人能看到他的纤瑕?

晶莹,是一种赤子之心,纤瑕是一种苦难之果,可是,晶莹的同样是一种信仰,纤瑕的又是一种信仰之后的艰辛。

似乎,我还能听到那汽笛的鸣响,一个追梦者的倒伏,我似乎同样看到他那颗为着自己信仰而随车轮远去的晶莹之心。他——海子,一个追求者,信仰着的诗者,一颗远望晶莹的星。

可是,他的纤瑕呢?是否是他那执著至死的艰辛?静静地,走进海子,我能看到他满是寂寞与苦涩的灵魂,其实他情感的纤瑕与你我一样。

此刻,我想站在向日葵下,我想静静地凝望着《星空》,我不恐怖那声枪响,因为,我知道那是梵·高晶莹的心,晶莹的灵魂。

他的画,他的信仰在当时无人问津。于是,他晶莹地离开了;他的情,他的追求在星空下如星般熠熠生辉,那是他晶莹的描绘„„然而,他的纤瑕正浮上水面,像一条渴求空气的鱼,但,终究是一种艰辛,他那份独有的纤瑕。

我是一个仰望星空的人,我知道星星的晶莹,遥望,远远地思索;晶莹的是心,是灵魂,是追求,同样是信仰与成就。

我未飞上过星星,但我心曾知,那儿同样有纤瑕,近观之中有灰尘,有石渣。于是,我闭目沉思:纤瑕是近观时那份孤寂,那份抑郁,如屈子一般;纤瑕是近观时的那份落寞,那份伤感,那份执著的艰辛„„

遥望星空,真的,真的很美;近观星空,的确,的确很是复杂。„„一颗心,思索人生;一份情,回报生活。遥望会是晶莹,而近观同样有纤瑕。海风拂人,我想起遥望时星星的晶莹。我在遥望与近观中慢慢长大„„

守望遥远·我们的天堂

月是古人的家乡,是知己的思念。那种遥远到无可触及的神圣光晕,幻化成诗人笔下的魂灵,口中的吟咏。东坡曰:但愿人长久,千里共婵娟。

阿姆斯特朗带走了人们的月。那个印在沙丘灰尘上的脚印,让李太白的月下独酌成为历史,或许人类已经摆脱了几何时的愚昧,距离已经不是往日那般遥远,然而那枚挂在苍穹灼灼发光的玉盘已经褪色,是古人的距离,生出那枚曾经的月亮弯弯。

我是那样讨厌近距离,近在咫尺的梦想,我不要。当在酷暑里挥汗如雨时,梦幻中的象牙塔是我惟一的支点。我想象它的宏伟宛若天堂。尽管每个人都会有现实的一面,然而我坚信遥远生距离,距离生美。无可企及构出理想的神圣。张开五指,刺眼的光折射出天堂的模样,我独自守望。理想是宝石一般的晶莹透亮。遥远观望,它是我的天堂。我喜欢失真的美,就像古人的月亮。

无意中想起了海子,那个传说中始终愤世嫉俗的诗人。当他的“面朝大海,春暖花开”成为希腊神话一般的虚幻时,海子无言了。在他的眼睛里,整个世界,远看是伊甸 园盛开的美丽花朵,近看才知这个世界给他的失望。大海留不住他,春天也留不住他,诗歌的翅膀折断了,只剩下山海关的铁轮隆隆而过,海子的灵魂伴随伸向远方的铁轨通向了天堂。有人问,到底是什么伤了他,伤了这个时代的诗人,人们也许不明白,因为自己置身这个世界,未曾远观它的美好。文人与世俗的距离永远太大,反差太大。在海子焚烧诗集的熊熊火焰里,盛开了一个面朝大海,春暖花开的世界。这距离是悲剧,是文学女神的眼神。远望与近观的世界让海子在天堂与地狱之间完成了本质上的蜕变。我想,仍然坚持远观世俗的海子永远幸福。

这就是距离的美感。永远置身在纷乱的世界,这让人类开始麻木,甚至开始淡忘远观时那种令人窒息的美感。当努力构建所谓的“美丽人生”时,人类是否忘记了那份遥远的守望,忘记了儿时曾经的天堂,忘记了古诗中月亮的眼泪,忘记了希腊神话里挥着翅膀的安琪儿?科学的发展放松了人类最后的一根敏锐的神经,一切诗意消失殆尽,只剩下世俗世界的繁华汩汩流淌。

看看天边的月,看看风流千古的“秦时明月汉时关”,守望那份曾经有着“蛮荒文明”年代属于人文精神的真实,看遥远带给我们的令人窒息的美,诗歌、散文、楚辞会滋润这个时代的麻木,遥远的美好让我们重新点燃希望的神话,精神之船重新起航。

守望遥远,守望天边只属于我们的永恒„„

相遇在梦想与现实的轨迹中

古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。

学鸠的现实是“决起而飞,枪榆枋而止”;溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”;老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影,我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的 考试吧考试吧欢迎您! 泥潭而不能自拔,麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去,现实的枷锁架在脖项。

收回遐想的思绪,我才发现梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。

寻着古人的来路,我听到了杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的梦想。收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。

追溯着世界的旅途,我看到了麦哲伦环游世界的梦想,他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛,用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮,现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹,走向世界。收回目光,我看到了马丁·路德金的梦想,丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”,但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量,现实,终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容,他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马,更没有因现实的残缺而逃遁,而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们,都是现实中坚强的追梦者!

寻着古往今来的道路,我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中,让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧! 梦想在现实中起舞

仰望星空,那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀,它带给我们无限的遐想,那不染纤尘的星空里,放飞了多少人美丽的梦想!飞上星星的人知道,那里像地球一样,有灰尘也有石渣,于是他们失去了对幻想的渴望。我们虽不能一味沉溺于自己的幻想之中,却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里。

阮籍目瞩世间的浑噩不堪和好友的身首异处,借醉酒逃避现实,他的一生一直在逃逃避、逃避,却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃。嵇康则完全生活在现实之中,不肯向生活做出任何妥协,最终以一曲《广陵散》而成为绝响。其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》,人生有嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒,殊途同归者的境遇竟是如此迥异。若是两人各向中间迈出一步,将幻想与现实稍加中和,也许就不会落得生者隐入迷幻,死者融入苍穹,只留给后人无尽的怅惘。 我们如何才能让仰望星空的人了解现实,又如何才能让飞上星星的人保留梦想呢?

在那个人人埋怨的时代,沈从文先生目瞩现实的残酷,却依然将那个江南小城写成了山美、水美、人美的世外桃源,现实没有湮没他对人生的希望,他用一份最原始的情感和一颗赤子之心看待这个社会,看待自己的人生。他没有沉醉于自己的幻想,亦没有让现实麻木自己的心灵。

张允和先生亦是一位智慧的老人,她一生经历了大富大贵,也经历了战火纷飞,十年浩劫,而她却永远保有一副悲天悯人的情怀,一颗永不衰老的童心。她那悲天悯人的情怀使她正视现实并战胜现实,而她那颗永不衰老的童心则使她在任何艰难的情况下都不放弃幻想的权利。

川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟,看到海棠花未眠”,瞬间感动了多少心灵,这是梦和现实最完美的结合。让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解,让多少在现实中日渐麻木的心灵得到了温暖吧。

正视现实,但不委身于现实,保持幻想,但不沉溺于幻想,让梦想在现实中去跳一曲酣畅淋漓的舞蹈!

窗棂边的栀子花

生命中我们常常忽略窗棂边的栀子花,而去徒然想象邻家花园中的花一定更为馥郁芬芳,就如同我们明明就住在一个星星上,却总以为夜空中的星辰如同宝石般晶莹透亮。漫漫人生中,我们不也总认为自己的生命总是坎坷荆棘不断,而别人的生命总充满花儿般的芬芳?!然而,没有谁可以拒绝痛苦,没有哪个生命不烙刻苦痛的伤痕。别人的微笑中也可能隐藏深深的痛楚,只是在寂静的暗夜,你未曾听过他的呜咽的哭泣。

你是否羡慕过东坡的人生?是啊,他乐游赤壁,醉饮山林,写下光照千秋的激昂文字。然而,你是否看到他内心的累累伤痕?作为一个人,他肩负着出将入相,封妻荫子的期许,却接连惨遭贬谪。他的不平,他的郁闷,他的痛苦,他的无奈,你看到了吗?

是啊,你把苏轼生命中的伤痛忽略了,只看到了他的光环,看到了世人对他的敬重与赞扬,于是羡慕他的生命,于是恨自己生命的苍白乏味。你何时才懂得去欣赏自己,去嗅一下窗棂旁栀子花的芬芳?

你是否羡慕过陶渊明的人生?是啊,他归隐田园,品乡间淡酒,观风中寒菊,活得多么潇洒自在!然而,你是否感受到他内心的无奈?他也有济事的抱负,却无从施展,在那个黑暗的时代容不下这一铮铮的魏晋风骨,于是他在无尽的无奈中选择出世。他的无奈,他的焦灼,他的伤痛,你懂吗?

是啊,你未曾看到,你只顾嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顾陶醉于南山的山水,于是你羡慕他们的生命,同时埋怨自己生命的焦灼与劳累。你何时才懂得正视自己生命的欢乐,嗅一下窗棂边栀子花的芬芳?

不要总认为自己的生命苦难重重,而别人的生命充满阳光,生命中的苦难是每个人都会经历的,而在不顺的生命里你也会有欢乐的踪影。

正视自己的生命,欣赏自己的命运,纵然命途多舛也要淡然,坦然。历史的河流中,没有不受伤的船。多希望明早醒来,你可以面带微笑,去嗅一嗅窗棂上的栀子花,人面与栀子花交相辉映,或许会构成这世界上最美丽的风景。

眺望

人类在创生之初,就有贪婪的好奇,人们总是不断追寻,不断探索,遇到一座高山,就想翻过去看看山的另一面有什么,遇到一层薄纱,就想掀开来,瞅一眼隐藏的秘密。而在无尽的探索中,我们常关注的是什么,是否已经丢失了一些东西?直直地紧盯眼下的双目,可曾在远方眺望过美丽?

牛顿在探索了一生之后,终于歇下脚步,他将精力转向了似乎与科学背道而驰的神学, 人们都在叹息,甚至抛弃了他,然而,他真的失去了本真了吗?真的所谓精神失常了吗?不!我们不会相信这些只看重成果奖项的人的话,我知道,牛顿在穷其一生的科学研究之后,已经顿悟,宇宙之大,不会在乎人生自鸣得意的小智慧,越是深入地探索,越是能体会到造物主的深奥与不可窥探,只有肤浅的人才会拿着一点点小发明高喊:“我看清了世界!”牛顿探究上帝,更不是祈求通往天国的路,他只是在山脚下,眺望山顶美丽的风光。

周敦颐有文:“可远观而不可亵玩焉。”这是中国人关于距离美的含蓄表达,难道称不上精辟吗?绝世的美人难道非要将毛孔放大到清晰可见才看得见美?五彩的油画难道必须被肢解为一块块的色斑才能体味?精妙的诗句一定要把一个字扩展成一段话才能欣赏?这个世界已经够繁琐了,一定要将细节一一展现吗?

滚滚红尘,不尽爱恨情愁,芸芸众生,谁能乘云归去?与其在俗世间滚爬,不如畅游山巅,共红日之沉浮。南山下的雏菊,映着一张沧桑而同样有花般笑容的脸,世与我而相违,复驾言兮焉求。污浊的尘世,无尽的诱惑,金钱,地位,声名,然而,这些海市蜃楼般的期盼,谁又能真正看得清呢?有时,回头不顾,在青山外眺望着似云似雾的一切,也是一种勇气。

人都会有追求,也都会有一探究竟的渴望,然而有时努力追求的是一种残缺、遗憾,而在远处眺望时,你收获的却是完美。

各地高考作文题作文3900字

初二作文

2011年各地高考作文题

全国卷:关于诚信

新课标卷:中国崛起的特点

北京卷:对世乒赛中国队包揽金牌的看法

上海卷:一切都会过去/一切都不会过去

天津卷:关于镜子

重庆卷:情有独钟

江苏卷:拒绝平庸

广东卷:回到原点

浙江卷:我的时间

山东卷:这世界需要你

湖北卷:旧书

江西卷:孟子三乐

辽宁卷:关于苹果

福建卷:根据下面一段话写作文——袁隆平说,我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气,这使我有了个好身体……我梦见我种的水稻长得像高梁那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘凉。

四川卷:总有一种期待

安徽卷:时间在流逝

湖南卷:谢谢大家,你们来了

2010年各地高考作文题

全国卷1:漫画“有鱼吃还捉老鼠”

全国卷2:材料作文——关于“浅阅读”

浙江卷:角色转换之间

山东卷:材料作文——人生的一切变化,一切都有魅力,一切都是由光明和阴影构成的。 宁夏卷:关于成长的三则材料

天津卷:我生活的世界

北京卷:仰望星空与脚踏实地

江西卷:找回童年

辽宁卷:关于人生得失的三则材料

四川卷:点、线、面——人生的几何体

湖南卷:早

广东卷:与你为邻

上海卷:钓鱼与放鱼

重庆卷:难题

江苏卷:绿色生活

湖北卷:幻想的力量

安徽卷:材料作文——“交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”

福建卷:材料作文——关于格林兄弟

2009年 ..................................................... 错误!未定义书签。

全国卷1:小动物学游泳 .................................. 错误!未定义书签。

全国卷2:三则材料 ...................................... 错误!未定义书签。 北京卷:我有一双隐形的翅膀 . ............................. 错误!未定义书签。 上海卷:关于“板桥体” . ................................. 错误!未定义书签。 天津卷:话题“我说90后” . .............................. 错误!未定义书签。 重庆卷:我与故事 . ....................................... 错误!未定义书签。 浙江卷:歌词“绿叶对根的情意” . ......................... 错误!未定义书签。 江苏卷:品味时尚 . ....................................... 错误!未定义书签。 湖南卷:踮起脚尖 . ....................................... 错误!未定义书签。 湖北卷:站在____的门口 . ................................. 错误!未定义书签。 广东卷:常识 . ........................................... 错误!未定义书签。 福建卷:这也是一种_____ . ................................ 错误!未定义书签。 山东卷:见证 . ........................................... 错误!未定义书签。 安徽卷:关于“弯道超越” . ............................... 错误!未定义书签。 江西卷:关于“兽首拍卖” . ............................... 错误!未定义书签。 四川卷:熟悉 . ........................................... 错误!未定义书签。 辽宁卷:关于“明星代言” . ............................... 错误!未定义书签。 海南、宁夏卷: 关于“善良” . ............................ 错误!未定义书签。 2008年 ..................................................... 错误!未定义书签。

全国卷1:关于“汶川地震” .............................. 错误!未定义书签。 全国卷2:海龟·老鹰 .................................... 错误!未定义书签。 北京卷:放入杯子的石头、沙子和水 . ....................... 错误!未定义书签。 上海卷:他们 . ........................................... 错误!未定义书签。 天津卷:人之常情 . ....................................... 错误!未定义书签。 重庆卷:在自然中生活 . ................................... 错误!未定义书签。 浙江卷:触摸城市/感受乡村 . .............................. 错误!未定义书签。 江苏卷:好奇心 . ......................................... 错误!未定义书签。 湖南卷:关于韩愈的两句诗 . ............................... 错误!未定义书签。 湖北卷:举手投足之间 . ................................... 错误!未定义书签。 广东卷:不要轻易说“不” . ............................... 错误!未定义书签。 福建卷:三个人买饮料 . ................................... 错误!未定义书签。 山东卷:话题“春来草自青” . ............................. 错误!未定义书签。 安徽卷:带着感动出发 . ................................... 错误!未定义书签。 江西卷:田鼠或田鼠的天敌给人类的信 . ..................... 错误!未定义书签。 四川卷:话题“坚强” . ................................... 错误!未定义书签。 辽宁卷: . ............................................... 错误!未定义书签。 海南、宁夏卷:关于“买鸟放生” . ......................... 错误!未定义书签。 2007年 ..................................................... 错误!未定义书签。

全国卷1:漫画“摔了一跤” .............................. 错误!未定义书签。 全国卷2:关于“帮助” .................................. 错误!未定义书签。 北京卷:“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声” .............. 错误!未定义书签。 上海卷:必须跨过这道坎 . ................................. 错误!未定义书签。 天津卷:有句话常挂在嘴边 . ............................... 错误!未定义书签。 重庆卷:话题“酸甜苦辣说高考” . ......................... 错误!未定义书签。 浙江卷:话题“行走在消逝中” . ........................... 错误!未定义书签。

江苏卷:怀想天空 . ....................................... 错误!未定义书签。 湖南卷:诗意地生活 . ..................................... 错误!未定义书签。 湖北卷:关于“母语” . ................................... 错误!未定义书签。 广东卷:话题“传递” . ................................... 错误!未定义书签。 福建卷:季节 . ........................................... 错误!未定义书签。 山东卷:话题“时间不会使记忆风化” . ..................... 错误!未定义书签。 安徽卷:提篮春光看妈妈 . ................................. 错误!未定义书签。 江西卷:二选一 . ......................................... 错误!未定义书签。 四川卷:一步与一生 . ..................................... 错误!未定义书签。 辽宁卷:我能 . ........................................... 错误!未定义书签。 海南、宁夏卷:关于“创造” . ............................. 错误!未定义书签。

2011年各地高考作文题

全国卷:关于诚信

新课标卷:中国崛起的特点

北京卷:对世乒赛中国队包揽金牌的看法

上海卷:一切都会过去/一切都不会过去

天津卷:关于镜子

重庆卷:情有独钟

江苏卷:拒绝平庸

广东卷:回到原点

浙江卷:我的时间

山东卷:这世界需要你

湖北卷:旧书

江西卷:孟子三乐

辽宁卷:关于苹果

福建卷:根据下面一段话写作文——袁隆平说,我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气,这使我有了个好身体……我梦见我种的水稻长得像高梁那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘凉。

四川卷:总有一种期待

安徽卷:时间在流逝

湖南卷:谢谢大家,你们来了

2010年各地高考作文题

全国卷1:漫画“有鱼吃还捉老鼠”

全国卷2:材料作文——关于“浅阅读”

浙江卷:角色转换之间

山东卷:材料作文——人生的一切变化,一切都有魅力,一切都是由光明和阴影构成的。 宁夏卷:关于成长的三则材料

天津卷:我生活的世界

北京卷:仰望星空与脚踏实地

江西卷:找回童年

辽宁卷:关于人生得失的三则材料

四川卷:点、线、面——人生的几何体

湖南卷:早

广东卷:与你为邻

上海卷:钓鱼与放鱼

重庆卷:难题

江苏卷:绿色生活

湖北卷:幻想的力量

安徽卷:材料作文——“交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”

福建卷:材料作文——关于格林兄弟

2009年 ..................................................... 错误!未定义书签。

全国卷1:小动物学游泳 .................................. 错误!未定义书签。

全国卷2:三则材料 ...................................... 错误!未定义书签。 北京卷:我有一双隐形的翅膀 . ............................. 错误!未定义书签。 上海卷:关于“板桥体” . ................................. 错误!未定义书签。 天津卷:话题“我说90后” . .............................. 错误!未定义书签。 重庆卷:我与故事 . ....................................... 错误!未定义书签。 浙江卷:歌词“绿叶对根的情意” . ......................... 错误!未定义书签。 江苏卷:品味时尚 . ....................................... 错误!未定义书签。 湖南卷:踮起脚尖 . ....................................... 错误!未定义书签。 湖北卷:站在____的门口 . ................................. 错误!未定义书签。 广东卷:常识 . ........................................... 错误!未定义书签。 福建卷:这也是一种_____ . ................................ 错误!未定义书签。 山东卷:见证 . ........................................... 错误!未定义书签。 安徽卷:关于“弯道超越” . ............................... 错误!未定义书签。 江西卷:关于“兽首拍卖” . ............................... 错误!未定义书签。 四川卷:熟悉 . ........................................... 错误!未定义书签。 辽宁卷:关于“明星代言” . ............................... 错误!未定义书签。 海南、宁夏卷: 关于“善良” . ............................ 错误!未定义书签。 2008年 ..................................................... 错误!未定义书签。

全国卷1:关于“汶川地震” .............................. 错误!未定义书签。 全国卷2:海龟·老鹰 .................................... 错误!未定义书签。 北京卷:放入杯子的石头、沙子和水 . ....................... 错误!未定义书签。 上海卷:他们 . ........................................... 错误!未定义书签。 天津卷:人之常情 . ....................................... 错误!未定义书签。 重庆卷:在自然中生活 . ................................... 错误!未定义书签。 浙江卷:触摸城市/感受乡村 . .............................. 错误!未定义书签。 江苏卷:好奇心 . ......................................... 错误!未定义书签。 湖南卷:关于韩愈的两句诗 . ............................... 错误!未定义书签。 湖北卷:举手投足之间 . ................................... 错误!未定义书签。 广东卷:不要轻易说“不” . ............................... 错误!未定义书签。 福建卷:三个人买饮料 . ................................... 错误!未定义书签。 山东卷:话题“春来草自青” . ............................. 错误!未定义书签。 安徽卷:带着感动出发 . ................................... 错误!未定义书签。 江西卷:田鼠或田鼠的天敌给人类的信 . ..................... 错误!未定义书签。 四川卷:话题“坚强” . ................................... 错误!未定义书签。 辽宁卷: . ............................................... 错误!未定义书签。 海南、宁夏卷:关于“买鸟放生” . ......................... 错误!未定义书签。 2007年 ..................................................... 错误!未定义书签。

全国卷1:漫画“摔了一跤” .............................. 错误!未定义书签。 全国卷2:关于“帮助” .................................. 错误!未定义书签。 北京卷:“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声” .............. 错误!未定义书签。 上海卷:必须跨过这道坎 . ................................. 错误!未定义书签。 天津卷:有句话常挂在嘴边 . ............................... 错误!未定义书签。 重庆卷:话题“酸甜苦辣说高考” . ......................... 错误!未定义书签。 浙江卷:话题“行走在消逝中” . ........................... 错误!未定义书签。

江苏卷:怀想天空 . ....................................... 错误!未定义书签。 湖南卷:诗意地生活 . ..................................... 错误!未定义书签。 湖北卷:关于“母语” . ................................... 错误!未定义书签。 广东卷:话题“传递” . ................................... 错误!未定义书签。 福建卷:季节 . ........................................... 错误!未定义书签。 山东卷:话题“时间不会使记忆风化” . ..................... 错误!未定义书签。 安徽卷:提篮春光看妈妈 . ................................. 错误!未定义书签。 江西卷:二选一 . ......................................... 错误!未定义书签。 四川卷:一步与一生 . ..................................... 错误!未定义书签。 辽宁卷:我能 . ........................................... 错误!未定义书签。 海南、宁夏卷:关于“创造” . ............................. 错误!未定义书签。

10年全高作文作文2000字

初二作文

汇总要点

1变化与保持本色;2深度阅读;3向往与现实;4资源开发;5个性生活;6教育【走出去、好奇心、鼓励】;7取舍人生智慧;8光明与阴影;9环保【低碳绿色生活】;10人生态度

【仰望星空与脚踏实地】;11困境背后的阳光;12各有其用; 13幻想梦想;14取大舍小的人生智慧;15与你为邻;16角色转化之间;

1、2010年高考全国卷1作文题:

有鱼吃还捉老鼠?

2010年普通高等学校招生考试全国卷1作文题。

漫画作文。餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“有鱼吃还捉老鼠?

2、2010年高考全国卷2作文题

阅读下边的材料,写一篇不少于800字的文章,今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的行动。

甲:什么是浅阅读

乙:就是追求简单轻松,实用有趣的阅读。

联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物——一本书,象征着知识与力量。每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上,同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日,所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。

3、2010年北京高考作文题:仰望星空与脚踏实地

2010年普通高等学校招生考试北京卷作文题。

以仰望星空与脚踏实地为题。写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,不限文体。

4、2010年上海高考作文题:

材料作文

2010年普通高等学校招生考试上海卷作文题。

根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说:“让小鱼长大不更好吗?”两千多年前,我国孟子曾说过“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。”意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼。

实际上,其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多

5、2010天津高考作文题:我生活的世界

2010高考福建作文题:

6、《格林童话》诞生故事

2010年普通高等学校招生考试福建卷作文题。

2010年福建 高考 作文是根据《格林童话》的诞生故事命题的材料作文。

材料说的是格林兄弟认为民间传说与人文历史有关,但是当他们收集很多传说后又找不到确切的关系而作罢,后来一个朋友偶然发现他们整理的东西,并联系出版社出版,这就是最后的《格林童话》。

福建考题

20

10年江苏高考作文题:

倡导绿色生活

2010年普通高等学校招生考试江苏卷作文题。

绿色,生机勃勃,赏心悦目。绿色,与生命、生态紧密相连。今天,绿色成为崭新的理念,与每个人的生活息息相关。

请以“倡导绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

2010年广东高考作文题:与你为邻

2010年普通高等学校招生考试广东卷作文题。

命题作文《与你为邻》:你我为邻,相互依存。你可以是有形的,也可以是无形的。邻,无法回避,却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受,以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少

2010年陕西高考作文题:

材料作文自主命题

2010年普通高等学校招生考试陕西卷作文题

2010年 高考 (论坛) 陕西选用材料作文形式,共给出三则材料,大意分别是:

1:把一条热带鱼放在一个小鱼缸里,它只能长到3寸大小;把它放进大鱼池里,它才有可能长的很大;

2、狼之所以勇猛矫健,是因为它长期生活在野外环境里;

3、一位心理学家挑选了10个人,并告知他们都是有天赋的人,后来这10个人都获得了成功,但心理学家最后坦言,他们当初其实只是普通人。

题目要求考生结合以上三段材料,自主命题,撰写800字作文。

2010年高考辽宁卷作文题:“幸福是____”

2010年普通高等学校招生考试辽宁卷作文题

辽宁作文: “幸福是”

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

幸福是一个永恒的话题,它真实地填充着我们的生活。

材料1 2009年11月19日《中国青年报》做的关于“幸福和屋子的关系”的在线调查显示,八成中国被调查者以为“幸福和屋子有关系”,不过对此结果,日本网友的意见大相径庭,约九成以上日本网友以为幸福和屋子没有关系。

材料2 一位哲学家不小心掉进了水里,被救上岸后,他说出的第一句话是:呼吸是一件多么幸福的事。活着就是幸福,但为什么还有那么多的人为了“所谓的幸福”葬送了自己。

材料3 有人认为:人生的幸福最浅层的是欲望、物质带来的,欲望和物质的人生是永不能满足的。

材料4 有人认为:每个人都在追求幸福,但你不能为了追求自己的幸福而坑害了别人,甚至坑害了国家。

要求:选准角度,明确立意,自选文体,以“幸福是 ”为题(空线处填上你选的词语或短语) ;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

汇总要点

1变化与保持本色;2深度阅读;3向往与现实;4资源开发;5个性生活;6教育【走出去、好奇心、鼓励】;7取舍人生智慧;8光明与阴影;9环保【低碳绿色生活】;10人生态度

【仰望星空与脚踏实地】;11困境背后的阳光;12各有其用; 13幻想梦想;14取大舍小的人生智慧;15与你为邻;16角色转化之间;

1、2010年高考全国卷1作文题:

有鱼吃还捉老鼠?

2010年普通高等学校招生考试全国卷1作文题。

漫画作文。餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“有鱼吃还捉老鼠?

2、2010年高考全国卷2作文题

阅读下边的材料,写一篇不少于800字的文章,今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的行动。

甲:什么是浅阅读

乙:就是追求简单轻松,实用有趣的阅读。

联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物——一本书,象征着知识与力量。每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上,同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日,所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。

3、2010年北京高考作文题:仰望星空与脚踏实地

2010年普通高等学校招生考试北京卷作文题。

以仰望星空与脚踏实地为题。写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,不限文体。

4、2010年上海高考作文题:

材料作文

2010年普通高等学校招生考试上海卷作文题。

根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说:“让小鱼长大不更好吗?”两千多年前,我国孟子曾说过“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。”意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼。

实际上,其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多

5、2010天津高考作文题:我生活的世界

2010高考福建作文题:

6、《格林童话》诞生故事

2010年普通高等学校招生考试福建卷作文题。

2010年福建 高考 作文是根据《格林童话》的诞生故事命题的材料作文。

材料说的是格林兄弟认为民间传说与人文历史有关,但是当他们收集很多传说后又找不到确切的关系而作罢,后来一个朋友偶然发现他们整理的东西,并联系出版社出版,这就是最后的《格林童话》。

福建考题

20

10年江苏高考作文题:

倡导绿色生活

2010年普通高等学校招生考试江苏卷作文题。

绿色,生机勃勃,赏心悦目。绿色,与生命、生态紧密相连。今天,绿色成为崭新的理念,与每个人的生活息息相关。

请以“倡导绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

2010年广东高考作文题:与你为邻

2010年普通高等学校招生考试广东卷作文题。

命题作文《与你为邻》:你我为邻,相互依存。你可以是有形的,也可以是无形的。邻,无法回避,却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受,以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少

2010年陕西高考作文题:

材料作文自主命题

2010年普通高等学校招生考试陕西卷作文题

2010年 高考 (论坛) 陕西选用材料作文形式,共给出三则材料,大意分别是:

1:把一条热带鱼放在一个小鱼缸里,它只能长到3寸大小;把它放进大鱼池里,它才有可能长的很大;

2、狼之所以勇猛矫健,是因为它长期生活在野外环境里;

3、一位心理学家挑选了10个人,并告知他们都是有天赋的人,后来这10个人都获得了成功,但心理学家最后坦言,他们当初其实只是普通人。

题目要求考生结合以上三段材料,自主命题,撰写800字作文。

2010年高考辽宁卷作文题:“幸福是____”

2010年普通高等学校招生考试辽宁卷作文题

辽宁作文: “幸福是”

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

幸福是一个永恒的话题,它真实地填充着我们的生活。

材料1 2009年11月19日《中国青年报》做的关于“幸福和屋子的关系”的在线调查显示,八成中国被调查者以为“幸福和屋子有关系”,不过对此结果,日本网友的意见大相径庭,约九成以上日本网友以为幸福和屋子没有关系。

材料2 一位哲学家不小心掉进了水里,被救上岸后,他说出的第一句话是:呼吸是一件多么幸福的事。活着就是幸福,但为什么还有那么多的人为了“所谓的幸福”葬送了自己。

材料3 有人认为:人生的幸福最浅层的是欲望、物质带来的,欲望和物质的人生是永不能满足的。

材料4 有人认为:每个人都在追求幸福,但你不能为了追求自己的幸福而坑害了别人,甚至坑害了国家。

要求:选准角度,明确立意,自选文体,以“幸福是 ”为题(空线处填上你选的词语或短语) ;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

梦游星空(800字)作文作文3300字

初一作文

精选作文:梦游星空(800字) 作文

寒假一天晚上,我缠着姥姥给我讲星座的故事,姥姥指着天蝎座的故事,我上下眼皮一直在打斗,迷迷糊糊&& 我轻飘飘的,不知不觉来到了星座的故事隧道,我信步的地走向天蝎座的故事隧道,叮、叮我来到了天蝎座的故事里,只见四周一片宁静。忽然,一束刺眼的光亮起,在某处响起一个人的声音它他说你想知道天蝎座的故事吗?想,我傻傻的答应了。他告诉我:太阳神阿波罗的儿子巴野顿,天生美丽而性感,他自己也因此感到自负,态度总是傲慢而无礼,太过好强的个性常使他无意间得罪了不少人。有一天,有个人告诉巴野顿说:你并非太阳神的儿子!说完大笑扬长而去,好强的巴野顿怎能吞得下这口气,於是便问自己的母亲:我到底是不是阿波罗的儿子呢?但是不管母亲如何再三保证他的确就是阿波罗所生,巴野顿仍然不相信他的母亲,於是说:取笑你的人是宙斯的儿子,地位很高,如果仍然不相信,那么去问太阳神阿波罗自己吧! 阿波罗听了自己儿子的疑问,笑着说:别听他们胡说,你当然是我的儿子! 巴野顿仍执意不信,其实他当然知道太阳神从不说慌,可是他却另有目的要求驾驶父亲的太阳车,以证明自己就是阿波罗的儿子。这怎么行?阿波罗大惊,太阳是万物生息的主宰,一不小心就会酿巨祸,但拗不过巴野顿,阿波罗正说明着如何在一定轨道驾驶太阳车时,巴野顿心高气傲,听都没听立刻跳上了车,疾驰而去。 结果当然很惨,地上的人们、动物、植物不是热死就是冻死,也乱了时间,弄得天错地暗,怨声载道。众神们为了遏止巴野顿,由天后希拉放出一支毒蝎,咬住了巴野顿的脚踝,而宙斯则用可怕的雷霆闪电击中了巴野顿,只见他惨叫一声堕落到地面,死了。 人间又恢复了宁静,为了纪念那支也被闪电击毙的毒蝎,这个星座就被命名为天蝎座。广东惠州惠阳区淡水镇第三小学四年级:朱益娴

篇一:梦游星空

梦游星空

吴堡县篇二:星空让我陶醉作文700字

星空让我陶醉作文700字

星空让我陶醉作文700字——在那幽深浩淼的夜空中,点缀着无数颗星星,它们微小却熠熠生雄。繁星点点是我的少女梦,这个梦一直甜蜜着我的心扉。也许星星不比太阳光芒万丈,也不比月亮明亮,它只是那萤火虫发出的一闪闪的光芒。但星星是可爱的,它时不时向你眨眨眼,好似在跟你对话呢。巨大的黑幕上,别着一颗颗星星,正因为有了它们,天空才会变得生趣,充满了无穷的遐想与神秘。

你看那一条绵长的银河把牛郎、织女这个姻缘拆开了。传说,织女是天上的仙女,下凡便与牛郎相爱,但王母娘娘不许,用簪子化作一道长河将他们分开了,便有了后来的织女星和牵牛星。而“迢迢牵牛星 皎皎河汉女”成了一个千古悲剧。关于星星的传说似乎又给这灿烂的夜空抹上了一层神秘的面纱,这些传说令我陶醉其中,陷入了沉思。

“瞧,这一群星星围起来好似一只动作灵敏的蝎子,那边的好似一只大螃

蟹。”

“这便是天蝎座和巨蟹座了。”我对表妹说。星空多么神奇,多么请谧,它曾经是多少儿童的幻想,又是多少少男少女们的希望?? 那一颗颗的星星,装满了多少的纯真,又装载着多少的美好呢?

星星犹如大海面上无数的航明灯,照亮了前进时的迷芒;星星犹如颗颗珍珠,洒在广阔的天幕上;又好似一张

渔网,收获了儿童的喜爱。星星好似一个清澈的眸子,偷偷地窥视雪白的大地。

每一颗星都是一个舞者,随波上下,时现时灰尘,它告诉着我一些真理:只会去仰望梦想的人是失败的,要脚踏实地才能实现自己的梦想。我陶醉了,彻底被这群可爱的小精灵征服了!它们那么美好,难道不是在告诉着我们对于今天来之不易的生活,应好好珍惜吗?

黑色的幕布下,星星散发着它那独有的光芒,展现着它那扑朔迷离、若隐若现的情态,是那样的唯美,那样的神秘,让我为之震撼,为之陶醉?? 星儿,你只属于我内心的那一份纯真。

篇三:

想象出来的情节不同,立意新颖的故事很有创意。每当夜晚降临,我们仰望天空会让我们的思绪飞进浩瀚神奇的宇宙,遐想宇宙的一切,今天就让我们走进想象城堡,让我遨游魔幻星空吧!(板书课题)

三、亮点赏析,悟一悟;

1、谈话导入:外星人总是给我们留下想象的空间,如果外星人来袭击我们地球,同学们,你们会怎么做呢?

2、赏析b 书124页《发亮的奖章》

思考:

①开火车朗读本文,整体感知全文。

②本文写了一件什么事?文章重点描写了什么场景?

③我们是如何与攻击地球的外星人战斗的?在文中找出相关语句。(细节、修辞) ④找出这篇文章的不足之处,并提出建议。——点题?

3、小结:发亮的奖章,是对我与外星人的恶斗的奖励。作者生动地记叙了这场战争的经过,想象丰富,描写生动,活灵活现。若能点题,将题目与内容相融合,全文就更浑然一体。

三、写作宝典(通过范文,学生说,教师总结)

1、想象合理

2、明确背景。(展开想象的背景是星空)

3、巧设情节。情节新颖、独特,充满神奇色彩,突出魔幻。

《黑洞之旅》,划出好词句,细节描写,完成课后习题。分钟)

2、体会场景描写的段落句子。

三、拓展训练营(重点训练:二十分钟)

温馨提示:(要求学生充分思考,讨论)

各组学生选代表分类,老师总结:

1、有关月球的想象作文;

2、有关宇宙或太空方面(宇宙飞船或城堡)的想象作文;

3、有关各个星球之间的故事;

4、有关太阳系的想象作文。

写作内容:

如:1、太空奇遇记

2、孙悟空当玉帝

3、梦游星际

4、星球大战

5、遨游太空 (十

小结:同学们的想象力真丰富呀,但要注意合理哦,在写作时,尽量将奇幻色彩渲染一番,巧设故事情节,让我们的文章更添神秘感。

四、我用妙笔,写一写

1、学生讨论,自己想写的题目

2、教师出示参照题目:

《太空奇遇记》《偶遇外星人》《外星狗遭遇》《救救地球吧》

《25世纪的地球人》《梦游星空》《我帮牛郎织女》

五、比一比收获 对于写魔幻星空的文章,我们在写作中一定要刻画具体的故事情节,对人物的神态、动作语言进行细致描写,展开丰富的想象。

六、家庭作业:(略) 提示:家庭作业应体

现两点:1、对好词好句的积累;2、对阅读习题的训练。

七、板书设计

魔幻空间

亮点赏析,悟一悟

《发亮的奖章》

开头:开门见山

正文:情节曲折

(细节描写、修辞手

法)

结尾: 胜利而归

不足之处:点题

我阅读,我快乐

《黑洞之旅》

1巧设情节

2点题问题。

拓展训练营

1、有关月球的想象

作文;

2、有关宇宙或太空

方面(宇宙飞船或城堡)的想象作文;

3、有关各个星球之

间的故事;

4、有关太阳系的想

象作文。

下页学生作文——星空

星空

师范附小 冯嘉豪

(四年级)

我爱迷人的黄昏,但

我更爱那令人陶醉的星空。

太阳公公要下山了,

恋恋不舍地望着人间。慢慢地,它隐去了最后一抹阳光。霎时,外面灰蒙蒙的,夜幕降临了。

这时,天地之间是那么神秘,那么富有诗意。

看,月亮姑娘穿着美

丽的晚礼服出现在天空,几颗小星星也眨着顽皮的眼睛出现了,天空中有几片云在慢慢地飘

动,它就像丝带一样把小星星遮得时隐时现,看上去好像在捉迷藏呢。

过了一会儿,夜神迫

不及待地拉下了夜的黑幕,天空顿时黯淡下来,亮晶晶的星星逐个探出头来,它们闪烁着光

芒,像一个个长着翅膀的小精灵眨巴着明亮的眼睛,撩开了巨大的夜幕,好奇地窥视着大地。

星星一眨一眨的,好像在追逐嬉戏,又像在邀请我去星空探险。我多想长出一双翅膀飞向星

空,和可爱的小星星生活在一起,我们互相诉说着心情,彼此讲述着属于自己的故事。

夜深了,人们都睡了,小星星好像也睡了,大地沉浸于一片静寂之中。这时,整个世界好像都睡着了一样。

啊,星空!你像一首扣人心弦的诗,又像一幅绚丽多彩的画。我爱星空。

顾老师评语:这篇文章写得真棒!按照时间顺序把夜空描写得如诗如画,联想

部分不仅合情合理,而且生动活泼。一些词语也用得非常准确,

不失为一篇佳作。从暑假开始,你进步特别大,开学以来每次作

业都是你做得最好, 一定要坚持住哦!顾老师期待你更出色的表现!

加油!

精选作文:梦游星空(800字) 作文

寒假一天晚上,我缠着姥姥给我讲星座的故事,姥姥指着天蝎座的故事,我上下眼皮一直在打斗,迷迷糊糊&& 我轻飘飘的,不知不觉来到了星座的故事隧道,我信步的地走向天蝎座的故事隧道,叮、叮我来到了天蝎座的故事里,只见四周一片宁静。忽然,一束刺眼的光亮起,在某处响起一个人的声音它他说你想知道天蝎座的故事吗?想,我傻傻的答应了。他告诉我:太阳神阿波罗的儿子巴野顿,天生美丽而性感,他自己也因此感到自负,态度总是傲慢而无礼,太过好强的个性常使他无意间得罪了不少人。有一天,有个人告诉巴野顿说:你并非太阳神的儿子!说完大笑扬长而去,好强的巴野顿怎能吞得下这口气,於是便问自己的母亲:我到底是不是阿波罗的儿子呢?但是不管母亲如何再三保证他的确就是阿波罗所生,巴野顿仍然不相信他的母亲,於是说:取笑你的人是宙斯的儿子,地位很高,如果仍然不相信,那么去问太阳神阿波罗自己吧! 阿波罗听了自己儿子的疑问,笑着说:别听他们胡说,你当然是我的儿子! 巴野顿仍执意不信,其实他当然知道太阳神从不说慌,可是他却另有目的要求驾驶父亲的太阳车,以证明自己就是阿波罗的儿子。这怎么行?阿波罗大惊,太阳是万物生息的主宰,一不小心就会酿巨祸,但拗不过巴野顿,阿波罗正说明着如何在一定轨道驾驶太阳车时,巴野顿心高气傲,听都没听立刻跳上了车,疾驰而去。 结果当然很惨,地上的人们、动物、植物不是热死就是冻死,也乱了时间,弄得天错地暗,怨声载道。众神们为了遏止巴野顿,由天后希拉放出一支毒蝎,咬住了巴野顿的脚踝,而宙斯则用可怕的雷霆闪电击中了巴野顿,只见他惨叫一声堕落到地面,死了。 人间又恢复了宁静,为了纪念那支也被闪电击毙的毒蝎,这个星座就被命名为天蝎座。广东惠州惠阳区淡水镇第三小学四年级:朱益娴

篇一:梦游星空

梦游星空

吴堡县篇二:星空让我陶醉作文700字

星空让我陶醉作文700字

星空让我陶醉作文700字——在那幽深浩淼的夜空中,点缀着无数颗星星,它们微小却熠熠生雄。繁星点点是我的少女梦,这个梦一直甜蜜着我的心扉。也许星星不比太阳光芒万丈,也不比月亮明亮,它只是那萤火虫发出的一闪闪的光芒。但星星是可爱的,它时不时向你眨眨眼,好似在跟你对话呢。巨大的黑幕上,别着一颗颗星星,正因为有了它们,天空才会变得生趣,充满了无穷的遐想与神秘。

你看那一条绵长的银河把牛郎、织女这个姻缘拆开了。传说,织女是天上的仙女,下凡便与牛郎相爱,但王母娘娘不许,用簪子化作一道长河将他们分开了,便有了后来的织女星和牵牛星。而“迢迢牵牛星 皎皎河汉女”成了一个千古悲剧。关于星星的传说似乎又给这灿烂的夜空抹上了一层神秘的面纱,这些传说令我陶醉其中,陷入了沉思。

“瞧,这一群星星围起来好似一只动作灵敏的蝎子,那边的好似一只大螃

蟹。”

“这便是天蝎座和巨蟹座了。”我对表妹说。星空多么神奇,多么请谧,它曾经是多少儿童的幻想,又是多少少男少女们的希望?? 那一颗颗的星星,装满了多少的纯真,又装载着多少的美好呢?

星星犹如大海面上无数的航明灯,照亮了前进时的迷芒;星星犹如颗颗珍珠,洒在广阔的天幕上;又好似一张

渔网,收获了儿童的喜爱。星星好似一个清澈的眸子,偷偷地窥视雪白的大地。

每一颗星都是一个舞者,随波上下,时现时灰尘,它告诉着我一些真理:只会去仰望梦想的人是失败的,要脚踏实地才能实现自己的梦想。我陶醉了,彻底被这群可爱的小精灵征服了!它们那么美好,难道不是在告诉着我们对于今天来之不易的生活,应好好珍惜吗?

黑色的幕布下,星星散发着它那独有的光芒,展现着它那扑朔迷离、若隐若现的情态,是那样的唯美,那样的神秘,让我为之震撼,为之陶醉?? 星儿,你只属于我内心的那一份纯真。

篇三:

想象出来的情节不同,立意新颖的故事很有创意。每当夜晚降临,我们仰望天空会让我们的思绪飞进浩瀚神奇的宇宙,遐想宇宙的一切,今天就让我们走进想象城堡,让我遨游魔幻星空吧!(板书课题)

三、亮点赏析,悟一悟;

1、谈话导入:外星人总是给我们留下想象的空间,如果外星人来袭击我们地球,同学们,你们会怎么做呢?

2、赏析b 书124页《发亮的奖章》

思考:

①开火车朗读本文,整体感知全文。

②本文写了一件什么事?文章重点描写了什么场景?

③我们是如何与攻击地球的外星人战斗的?在文中找出相关语句。(细节、修辞) ④找出这篇文章的不足之处,并提出建议。——点题?

3、小结:发亮的奖章,是对我与外星人的恶斗的奖励。作者生动地记叙了这场战争的经过,想象丰富,描写生动,活灵活现。若能点题,将题目与内容相融合,全文就更浑然一体。

三、写作宝典(通过范文,学生说,教师总结)

1、想象合理

2、明确背景。(展开想象的背景是星空)

3、巧设情节。情节新颖、独特,充满神奇色彩,突出魔幻。

《黑洞之旅》,划出好词句,细节描写,完成课后习题。分钟)

2、体会场景描写的段落句子。

三、拓展训练营(重点训练:二十分钟)

温馨提示:(要求学生充分思考,讨论)

各组学生选代表分类,老师总结:

1、有关月球的想象作文;

2、有关宇宙或太空方面(宇宙飞船或城堡)的想象作文;

3、有关各个星球之间的故事;

4、有关太阳系的想象作文。

写作内容:

如:1、太空奇遇记

2、孙悟空当玉帝

3、梦游星际

4、星球大战

5、遨游太空 (十

小结:同学们的想象力真丰富呀,但要注意合理哦,在写作时,尽量将奇幻色彩渲染一番,巧设故事情节,让我们的文章更添神秘感。

四、我用妙笔,写一写

1、学生讨论,自己想写的题目

2、教师出示参照题目:

《太空奇遇记》《偶遇外星人》《外星狗遭遇》《救救地球吧》

《25世纪的地球人》《梦游星空》《我帮牛郎织女》

五、比一比收获 对于写魔幻星空的文章,我们在写作中一定要刻画具体的故事情节,对人物的神态、动作语言进行细致描写,展开丰富的想象。

六、家庭作业:(略) 提示:家庭作业应体

现两点:1、对好词好句的积累;2、对阅读习题的训练。

七、板书设计

魔幻空间

亮点赏析,悟一悟

《发亮的奖章》

开头:开门见山

正文:情节曲折

(细节描写、修辞手

法)

结尾: 胜利而归

不足之处:点题

我阅读,我快乐

《黑洞之旅》

1巧设情节

2点题问题。

拓展训练营

1、有关月球的想象

作文;

2、有关宇宙或太空

方面(宇宙飞船或城堡)的想象作文;

3、有关各个星球之

间的故事;

4、有关太阳系的想

象作文。

下页学生作文——星空

星空

师范附小 冯嘉豪

(四年级)

我爱迷人的黄昏,但

我更爱那令人陶醉的星空。

太阳公公要下山了,

恋恋不舍地望着人间。慢慢地,它隐去了最后一抹阳光。霎时,外面灰蒙蒙的,夜幕降临了。

这时,天地之间是那么神秘,那么富有诗意。

看,月亮姑娘穿着美

丽的晚礼服出现在天空,几颗小星星也眨着顽皮的眼睛出现了,天空中有几片云在慢慢地飘

动,它就像丝带一样把小星星遮得时隐时现,看上去好像在捉迷藏呢。

过了一会儿,夜神迫

不及待地拉下了夜的黑幕,天空顿时黯淡下来,亮晶晶的星星逐个探出头来,它们闪烁着光

芒,像一个个长着翅膀的小精灵眨巴着明亮的眼睛,撩开了巨大的夜幕,好奇地窥视着大地。

星星一眨一眨的,好像在追逐嬉戏,又像在邀请我去星空探险。我多想长出一双翅膀飞向星

空,和可爱的小星星生活在一起,我们互相诉说着心情,彼此讲述着属于自己的故事。

夜深了,人们都睡了,小星星好像也睡了,大地沉浸于一片静寂之中。这时,整个世界好像都睡着了一样。

啊,星空!你像一首扣人心弦的诗,又像一幅绚丽多彩的画。我爱星空。

顾老师评语:这篇文章写得真棒!按照时间顺序把夜空描写得如诗如画,联想

部分不仅合情合理,而且生动活泼。一些词语也用得非常准确,

不失为一篇佳作。从暑假开始,你进步特别大,开学以来每次作

业都是你做得最好, 一定要坚持住哦!顾老师期待你更出色的表现!

加油!

梦想的翅膀从现在起飞(450字)作文作文4400字

初三作文

精选作文:梦想的翅膀从现在起飞(450字) 作文 有个天真的孩子,对着天空,眼睛里充满着迷茫,她不明白,自己的梦想是什么。 这个天真的孩子就是我,谈到这个,我无比羞愧,因为我上初中了,从不知道自己的梦想是什么,知道今天,我才明白,梦想,就是我心里的那份希望。 夜深了,今夜月亮格外明亮,月光下,照着我爸爸慈祥的脸庞,爸爸在我心中,是一座山,永远挺拔地站在我面前,爸爸是帆,指引我向前,爸爸是诗,培养我的优雅。咚咚咚-敲门声打碎这般寂静,进来一个身强力壮的男人,爸爸小心翼翼把我挡在他身后,对那个男人说:钱,我会还给你们的,别伤害我家人。原来是爸爸为了给我教生活费,向别人借了钱,面对那个男人的逼问,爸爸显得是那么的瘦弱,爸爸无助的眼神永远记在我心里,爸爸祈求的话语永远萦绕在我耳畔。 经过这件事,我明白了,爸爸不在是我的山,我不能在是小孩子了,我应该为这个家负责,我决定,要让我的家人过上好日子,以后抬头挺胸的做人,我的梦想,就是希望。希望通过我的双手,拖起这个家。 希望就是我的翅膀,带着我的梦想即将飞翔。贵州遵义汇川区上海路学校初二:张钰霞

篇一:(作文) 梦想的翅膀

梦想的翅膀 孟哲

蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行,纵然烈日当头,因为蜗牛相信,我虽然没有鹰的矫健,便(但)毅力是我最大的天赋;蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中,因为蜘蛛相信,梦想是最好的翅膀;叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头,因为叶子相信一生执著的绿一定会换来一个金色的秋天?? 而我相信,为梦想插上翅膀,就一定可以冲上云霄。

也许路旁的花会笑我,那么累干嘛,你不过在徒劳罢了。也许空中的鸟会笑我,飞翔是要有天分的。也许天上的云会笑我,我(你)和我比还差得远哩。不过,我会用微笑告诉他们,是会有太多的坎坷,但我相信天道酬勤。

那个被老师认为是低智商、被学校开除的孩子不也通过自己的不懈努力成为“发明大王”了吗?那个屡次曹(遭)到编辑部退稿,穷困潦倒到只得与一只老鼠为伴的人,不也最终成为享誉世界的动漫创始人吗?那个渴望成为模特,却被模特公司拒之门外的女孩,不也是最终成为令人瞩目的艺人吗?想到这里,我更加坚信自己有梦想,就会有希望。

姚明告诉我们:“机会转瞬即逝,努力了不一定成功,但放弃一定失败。”邰丽华告诉我们,命运掌握在每一个人自己手中,没有人可以打倒我们。

有谁会想到,那百米的距离不再成为中国与世界的距离,那几重栏杆不再成为中国人前进的阻拦,可刘翔说,我来就是要拿冠军。刘翔的自信为梦想创造了可能。他的拼搏努力,让中国的国旗高高飘扬在世界上空。

没有任何一个时刻会让中国人这么长久地仰望天空,深蓝色的天空中,我们在寻找两双眼睛。115个小时的太空漫游,成就了多少炎黄子孙所渴望的飞天梦。那一刻,我们可以骄傲地说敦煌壁画中的飞天成了现实,这是我们所有人努力的结果。

当我站在临行的家门,蜗牛告诉我,背起行囊出发吧,梦想就是最好的理由;蜘蛛告诉我,如果没有梦想,连翅膀也会成为累赘;叶子告诉我,永远不要哀叹,用一生绿着,然后成熟一个金色的梦。我

告诉自己,有梦想就要去追。

振动梦想的翅膀,起飞!

【名师点评】

“为梦想插上翅膀,就一定可以冲上云霄”,文章充满自信和激情。然而不止于自信和激情,聪明的作者为了避免激情成为妄想、自信成为自大,又添加了蜗牛的毅力和叶子的执著为注脚,使他的梦想插上了双翅。作者满坏真诚和激情,再加上大量生动的实例和充满激情与睿智的语言,例如“如果没有梦想,连翅膀也会成为累赘”,结构上首尾呼应紧密,层次清晰,使文章充满了哲理。

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篇二:2012关于梦想的作文一、梦想的翅膀

关于梦想的作文一、梦想的翅膀

那个被老师认为是低智商、被学校开除的孩子不也通过自己的不懈努力成为“发明大王”了吗?那个屡次曹(遭)到编辑部退稿,穷困潦倒到只得与一只老鼠为伴的人,不也最终成为享誉世界的动漫创始人吗?那个渴望成为模特,却被模特公司拒之门外的女孩,不也是最终成为令人瞩目的艺人吗?想到这里,我更加坚信自己有梦想,就会有希望。

姚明告诉我们:“机会转瞬即逝,努力了不一定成功,但放弃一定失败。”邰丽华告诉我们,(命运掌握)在每一个人自己手中,没有人可以打倒我们。有谁会想到,那百米的距离不再成为中国与世界的距离,那几重栏杆不再成为中国人前进的阻拦,可刘翔说,我来就是要拿冠军。刘翔的自信为梦想创造了可能。他的拼搏努力,让中国的国旗高高飘扬在世界上空。

没有任何一个时刻会让中国人这么长久地仰望天空,深蓝色的天空中,我们在寻找两双眼睛。115个小时的太空漫游,成就了多少炎黄子孙所渴望的飞天梦。那一刻,我们可以骄傲地说敦煌壁画中的飞天成了现实,这是我们所有人努力的结果。当我站在临行的家门,蜗牛告诉我,背起行囊出发吧,梦想就是最好的理由;蜘蛛告诉我,如果没有梦想,连翅膀也会成为累赘;叶子告诉我,永远不要哀叹,用一生绿着,然后成熟一个金色的梦。我告诉自己,有梦想就要去追。 振动梦想的翅膀,起飞!

关于梦想的作文二、放飞梦想

如果你的信念还站立的话,那么没有人能使你倒下。—马丁·路德金

蝶在沉默了一冬之后,积蓄了全身的力量,终于把飞的梦想变成现实;依米花在沉默了五年之后,爆发了自己毕生的心血,终于把花的芬芳吐露给大家。坚定信念,放飞梦想,你就主宰了自己的世界。 “天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身„„”孙膑在忍受

了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐着、坚持着,执著地用心完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。孙膑,有多少人为你的学富五车所折服,有多少人被你的智谋所吸引。你在沉默中靠着坚定的信念,把自己的梦想放飞到蓝天中。放飞梦想,别忘了你的坚定信念!

“天行健,君子以自强不息。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士,又曾让多少失路之人重获新生。盲人作曲家阿炳,你在“几家欢乐几家愁”的奔波流浪中,感到灵魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中诞生了。那柔和的乐音,那真挚的情感,使每一个人为之感动。当小征泽尔指挥完之后,他激动地跪了下来,“此曲只应天上有,人间能有几回闻? ”你的眼睛虽然失明了,但有一盏信念之灯在你的心中为你指航。在心灯的指引下,你把梦想放飞到音乐殿堂,开创出民族音乐的新天地。

怎么能忘记,诸葛亮在南山躬耕的身影。你的才华使刘备三顾茅庐而不悔,你的潇洒使群儒百口莫辩,而你游刃有余。这是你勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心终究会得到回报,你只是在等待,等待你的梦想成为现实的那一天。三气周瑜,你潇洒自如;七擒孟获,你镇定沉着。在信念的支撑下,你创造了经天纬地的大业。

树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔,让信念开花。

篇三:振动梦想的翅膀. 起飞doc[1] 2

振动梦想的翅膀,起飞!

湄江镇中心小学四2班 王炜嫒

指导老师 刘三元 我常常仰望那深蓝的夜空。它给我带来神秘感。寥廓的夜空中,点缀着金黄色的小星星,眨巴着小眼睛,可爱极了。群星璀璨,组合成一个个神奇的图案,让人无限遐想。那不染纤尘的星空里,放飞了多少人美丽的梦想。

吃过晚饭,我便趴在阳台边,静静地凝视着天空。偶有飞机飞过,擦破了夜的宁静,留下一道淡淡的痕迹。瞬间,飞机变成了“嫦娥一号”,飞出一道天梯,我拾级而上,进入飞船?? 转眼间,星星们触手可及,向我热情地招手,我要摘几颗放在篮子里,让她们在我学习时当照明灯,在我入眠时跟我微笑,走进我的梦中。 在每次我取得好成绩的时候,我总仰望着星空,此刻的夜空,那么庄严而圣洁,似乎在对我说:“小朋友,不能骄傲,要继续努力。”我仔细地聆听着,浑身奔涌着一种热流,一股动力。

难以入眠的夜晚,我又移步星空下。凉风习习,花香缕缕,丝丝云朵缭绕着皎洁的月亮,几声蝉鸣。我感觉到夜空伸出柔柔的手,轻轻地抚慰着我的心。忧愁、烦恼、寂寞,在这样宁静而温馨的时刻渐渐淡去、淡去。 20 × 20 = 400

没有任何一个时刻会让中国人这么长久地仰望星空,深蓝色的天空中,我们在寻找两双眼睛。115个小时的太空漫游,成就了多少炎黄子孙所渴望的飞天梦。于是我,仰望星空,愈加发现它的壮丽和光辉。它那凝重的颜色,是重任在肩的象征,是未来在召唤。我昂着头,甩开大手,大步

流星,走向天安门,一路感受辉煌。身边是雄浑的国歌声......

星空,永远那么瑰丽,那么神奇。它指引我,走向未来!

20 × 20 = 400 篇四:乘着梦想的翅膀

乘着梦想的翅膀

庞春雨

古往今来,人类生生世世在纺织着梦想与希冀。遥望苍穹,星空闪烁着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。于是我乘着梦想的翅膀在天空中自由翱翔。

有梦就有动力。郑亚波是加油站一名普通的员工,她的儿子在四年级时查出患有智障而且有自闭症,当她听到这一消息时,对于她来说,无非是致命的打击。但是她不相信他的一生就如此,所以当她听到练习钢琴可以使手指更加灵活,提升智力。她不管这是否是真的,只要有一丝希望,那么就要坚持。她十年如一日,自学钢琴,学完以后教儿子,她的儿子从以前不能流利说话到现在可以自弹自唱,是什么使他变化如此之大?是梦想,因为妈妈的梦想就是让他可以像正常孩子一样,是梦想的力量使他如此。

有梦就要坚持。廖智是08年汶川地震中的幸存者,她是一名舞蹈老师,但是不幸的是地震使她失去了双腿,这就意味着她梦想的舞台离她远去,那鲜花与掌声也早已不属于她。本想就此沉沦的她无意中从镜子中看到现在自己是那么的狼狈不堪,她从心底告诉自己,不,这不是她,她是舞台上最美的舞者。于是她带上了假肢,七天学会走路,一个月能跳舞,而且做了许多正常时都不敢尝试的活动。她说,是因为自己的舞台梦使她坚持下来。现在的她依旧是舞台上璀璨的明星。 有梦就能出彩。著名钢琴家朗朗,十六岁时出国学习音乐,当时的他并不被人看好,他是一个乐队中的

精选作文:梦想的翅膀从现在起飞(450字) 作文 有个天真的孩子,对着天空,眼睛里充满着迷茫,她不明白,自己的梦想是什么。 这个天真的孩子就是我,谈到这个,我无比羞愧,因为我上初中了,从不知道自己的梦想是什么,知道今天,我才明白,梦想,就是我心里的那份希望。 夜深了,今夜月亮格外明亮,月光下,照着我爸爸慈祥的脸庞,爸爸在我心中,是一座山,永远挺拔地站在我面前,爸爸是帆,指引我向前,爸爸是诗,培养我的优雅。咚咚咚-敲门声打碎这般寂静,进来一个身强力壮的男人,爸爸小心翼翼把我挡在他身后,对那个男人说:钱,我会还给你们的,别伤害我家人。原来是爸爸为了给我教生活费,向别人借了钱,面对那个男人的逼问,爸爸显得是那么的瘦弱,爸爸无助的眼神永远记在我心里,爸爸祈求的话语永远萦绕在我耳畔。 经过这件事,我明白了,爸爸不在是我的山,我不能在是小孩子了,我应该为这个家负责,我决定,要让我的家人过上好日子,以后抬头挺胸的做人,我的梦想,就是希望。希望通过我的双手,拖起这个家。 希望就是我的翅膀,带着我的梦想即将飞翔。贵州遵义汇川区上海路学校初二:张钰霞

篇一:(作文) 梦想的翅膀

梦想的翅膀 孟哲

蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行,纵然烈日当头,因为蜗牛相信,我虽然没有鹰的矫健,便(但)毅力是我最大的天赋;蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中,因为蜘蛛相信,梦想是最好的翅膀;叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头,因为叶子相信一生执著的绿一定会换来一个金色的秋天?? 而我相信,为梦想插上翅膀,就一定可以冲上云霄。

也许路旁的花会笑我,那么累干嘛,你不过在徒劳罢了。也许空中的鸟会笑我,飞翔是要有天分的。也许天上的云会笑我,我(你)和我比还差得远哩。不过,我会用微笑告诉他们,是会有太多的坎坷,但我相信天道酬勤。

那个被老师认为是低智商、被学校开除的孩子不也通过自己的不懈努力成为“发明大王”了吗?那个屡次曹(遭)到编辑部退稿,穷困潦倒到只得与一只老鼠为伴的人,不也最终成为享誉世界的动漫创始人吗?那个渴望成为模特,却被模特公司拒之门外的女孩,不也是最终成为令人瞩目的艺人吗?想到这里,我更加坚信自己有梦想,就会有希望。

姚明告诉我们:“机会转瞬即逝,努力了不一定成功,但放弃一定失败。”邰丽华告诉我们,命运掌握在每一个人自己手中,没有人可以打倒我们。

有谁会想到,那百米的距离不再成为中国与世界的距离,那几重栏杆不再成为中国人前进的阻拦,可刘翔说,我来就是要拿冠军。刘翔的自信为梦想创造了可能。他的拼搏努力,让中国的国旗高高飘扬在世界上空。

没有任何一个时刻会让中国人这么长久地仰望天空,深蓝色的天空中,我们在寻找两双眼睛。115个小时的太空漫游,成就了多少炎黄子孙所渴望的飞天梦。那一刻,我们可以骄傲地说敦煌壁画中的飞天成了现实,这是我们所有人努力的结果。

当我站在临行的家门,蜗牛告诉我,背起行囊出发吧,梦想就是最好的理由;蜘蛛告诉我,如果没有梦想,连翅膀也会成为累赘;叶子告诉我,永远不要哀叹,用一生绿着,然后成熟一个金色的梦。我

告诉自己,有梦想就要去追。

振动梦想的翅膀,起飞!

【名师点评】

“为梦想插上翅膀,就一定可以冲上云霄”,文章充满自信和激情。然而不止于自信和激情,聪明的作者为了避免激情成为妄想、自信成为自大,又添加了蜗牛的毅力和叶子的执著为注脚,使他的梦想插上了双翅。作者满坏真诚和激情,再加上大量生动的实例和充满激情与睿智的语言,例如“如果没有梦想,连翅膀也会成为累赘”,结构上首尾呼应紧密,层次清晰,使文章充满了哲理。

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篇二:2012关于梦想的作文一、梦想的翅膀

关于梦想的作文一、梦想的翅膀

那个被老师认为是低智商、被学校开除的孩子不也通过自己的不懈努力成为“发明大王”了吗?那个屡次曹(遭)到编辑部退稿,穷困潦倒到只得与一只老鼠为伴的人,不也最终成为享誉世界的动漫创始人吗?那个渴望成为模特,却被模特公司拒之门外的女孩,不也是最终成为令人瞩目的艺人吗?想到这里,我更加坚信自己有梦想,就会有希望。

姚明告诉我们:“机会转瞬即逝,努力了不一定成功,但放弃一定失败。”邰丽华告诉我们,(命运掌握)在每一个人自己手中,没有人可以打倒我们。有谁会想到,那百米的距离不再成为中国与世界的距离,那几重栏杆不再成为中国人前进的阻拦,可刘翔说,我来就是要拿冠军。刘翔的自信为梦想创造了可能。他的拼搏努力,让中国的国旗高高飘扬在世界上空。

没有任何一个时刻会让中国人这么长久地仰望天空,深蓝色的天空中,我们在寻找两双眼睛。115个小时的太空漫游,成就了多少炎黄子孙所渴望的飞天梦。那一刻,我们可以骄傲地说敦煌壁画中的飞天成了现实,这是我们所有人努力的结果。当我站在临行的家门,蜗牛告诉我,背起行囊出发吧,梦想就是最好的理由;蜘蛛告诉我,如果没有梦想,连翅膀也会成为累赘;叶子告诉我,永远不要哀叹,用一生绿着,然后成熟一个金色的梦。我告诉自己,有梦想就要去追。 振动梦想的翅膀,起飞!

关于梦想的作文二、放飞梦想

如果你的信念还站立的话,那么没有人能使你倒下。—马丁·路德金

蝶在沉默了一冬之后,积蓄了全身的力量,终于把飞的梦想变成现实;依米花在沉默了五年之后,爆发了自己毕生的心血,终于把花的芬芳吐露给大家。坚定信念,放飞梦想,你就主宰了自己的世界。 “天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身„„”孙膑在忍受

了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐着、坚持着,执著地用心完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。孙膑,有多少人为你的学富五车所折服,有多少人被你的智谋所吸引。你在沉默中靠着坚定的信念,把自己的梦想放飞到蓝天中。放飞梦想,别忘了你的坚定信念!

“天行健,君子以自强不息。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士,又曾让多少失路之人重获新生。盲人作曲家阿炳,你在“几家欢乐几家愁”的奔波流浪中,感到灵魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中诞生了。那柔和的乐音,那真挚的情感,使每一个人为之感动。当小征泽尔指挥完之后,他激动地跪了下来,“此曲只应天上有,人间能有几回闻? ”你的眼睛虽然失明了,但有一盏信念之灯在你的心中为你指航。在心灯的指引下,你把梦想放飞到音乐殿堂,开创出民族音乐的新天地。

怎么能忘记,诸葛亮在南山躬耕的身影。你的才华使刘备三顾茅庐而不悔,你的潇洒使群儒百口莫辩,而你游刃有余。这是你勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心终究会得到回报,你只是在等待,等待你的梦想成为现实的那一天。三气周瑜,你潇洒自如;七擒孟获,你镇定沉着。在信念的支撑下,你创造了经天纬地的大业。

树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔,让信念开花。

篇三:振动梦想的翅膀. 起飞doc[1] 2

振动梦想的翅膀,起飞!

湄江镇中心小学四2班 王炜嫒

指导老师 刘三元 我常常仰望那深蓝的夜空。它给我带来神秘感。寥廓的夜空中,点缀着金黄色的小星星,眨巴着小眼睛,可爱极了。群星璀璨,组合成一个个神奇的图案,让人无限遐想。那不染纤尘的星空里,放飞了多少人美丽的梦想。

吃过晚饭,我便趴在阳台边,静静地凝视着天空。偶有飞机飞过,擦破了夜的宁静,留下一道淡淡的痕迹。瞬间,飞机变成了“嫦娥一号”,飞出一道天梯,我拾级而上,进入飞船?? 转眼间,星星们触手可及,向我热情地招手,我要摘几颗放在篮子里,让她们在我学习时当照明灯,在我入眠时跟我微笑,走进我的梦中。 在每次我取得好成绩的时候,我总仰望着星空,此刻的夜空,那么庄严而圣洁,似乎在对我说:“小朋友,不能骄傲,要继续努力。”我仔细地聆听着,浑身奔涌着一种热流,一股动力。

难以入眠的夜晚,我又移步星空下。凉风习习,花香缕缕,丝丝云朵缭绕着皎洁的月亮,几声蝉鸣。我感觉到夜空伸出柔柔的手,轻轻地抚慰着我的心。忧愁、烦恼、寂寞,在这样宁静而温馨的时刻渐渐淡去、淡去。 20 × 20 = 400

没有任何一个时刻会让中国人这么长久地仰望星空,深蓝色的天空中,我们在寻找两双眼睛。115个小时的太空漫游,成就了多少炎黄子孙所渴望的飞天梦。于是我,仰望星空,愈加发现它的壮丽和光辉。它那凝重的颜色,是重任在肩的象征,是未来在召唤。我昂着头,甩开大手,大步

流星,走向天安门,一路感受辉煌。身边是雄浑的国歌声......

星空,永远那么瑰丽,那么神奇。它指引我,走向未来!

20 × 20 = 400 篇四:乘着梦想的翅膀

乘着梦想的翅膀

庞春雨

古往今来,人类生生世世在纺织着梦想与希冀。遥望苍穹,星空闪烁着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。于是我乘着梦想的翅膀在天空中自由翱翔。

有梦就有动力。郑亚波是加油站一名普通的员工,她的儿子在四年级时查出患有智障而且有自闭症,当她听到这一消息时,对于她来说,无非是致命的打击。但是她不相信他的一生就如此,所以当她听到练习钢琴可以使手指更加灵活,提升智力。她不管这是否是真的,只要有一丝希望,那么就要坚持。她十年如一日,自学钢琴,学完以后教儿子,她的儿子从以前不能流利说话到现在可以自弹自唱,是什么使他变化如此之大?是梦想,因为妈妈的梦想就是让他可以像正常孩子一样,是梦想的力量使他如此。

有梦就要坚持。廖智是08年汶川地震中的幸存者,她是一名舞蹈老师,但是不幸的是地震使她失去了双腿,这就意味着她梦想的舞台离她远去,那鲜花与掌声也早已不属于她。本想就此沉沦的她无意中从镜子中看到现在自己是那么的狼狈不堪,她从心底告诉自己,不,这不是她,她是舞台上最美的舞者。于是她带上了假肢,七天学会走路,一个月能跳舞,而且做了许多正常时都不敢尝试的活动。她说,是因为自己的舞台梦使她坚持下来。现在的她依旧是舞台上璀璨的明星。 有梦就能出彩。著名钢琴家朗朗,十六岁时出国学习音乐,当时的他并不被人看好,他是一个乐队中的

关于"储蓄"的作文作文2400字

初二作文

关于“储蓄”的三篇范文

1、写作主题:储蓄

2、范文

储蓄

当青绿的嫩苗化为参天大树,那是树根破土的储蓄;当垂死的凤凰成为新生的光芒,那是凤凰涅槃的储蓄;当沉睡了一百年的生命变为惊艳的开放,那是普雅时光的储蓄。储蓄,即使是一点一滴,最终也能成就惊天动地的瞬间。

在那荒凉的汨罗江畔,我看到了你。身着一袭单衣,清瘦的你在萧瑟的秋风中久久伫立。人世的风霜吹干了你眼边的热泪,社会的炎凉抹平了你额边的棱角。你已憔悴,可你的一腔热血终没有息。你的国家已陷入战乱,在这国破家亡之际,你纵然有再大的抱负、理想也无济于事,楚国的灭亡似乎已成定局。无法可想,你是怀着怎样的爱国热忱,才能坚定地纵身一跃,投入冰冷的江水。可我知道,你一直在储蓄忠诚。是你的忠诚让楚国有过无尽的繁华,也让你——屈子永远活在华夏儿女的心中!

在漫天黄沙的荒土里,我看到了你。面庞瘦削却目光坚定的你望着脚下贫瘠的土地,语气自信地对村民承诺一定要让他们过上更好的生活。于是,荒凉的戈壁上有了你的足迹,贫瘠的荒土里有了你的汗水。你夜以继日地工作着,一片片的胡杨林在兰考拔地而起。你的背影变得更瘦弱,你的步履变得更蹒跚,你的双鬓白了又白,可你还在坚持着,与大自然的力量抗衡,为了阻止兰考的沙漠化而努力。当村民们惊喜地发现家乡的天空变蓝时,却不知道他们的好书记已身患绝症。你一直在储蓄责任,是你的负责让兰考变得更美,也让你——焦裕禄的精神永垂不朽!

在“2008感动中国人物”里,我看到了我们。汶川天灾来临时,是我们,奉献出自己的一份力量,帮助汶川重获新生,谱写了一曲爱的赞歌;别国受难时,是我们,尽力挽留生命的光辉,书写了一篇大国形象的华章;经济危机来临时,是我们,全面提高经济发展水平,描绘了一幅美好未来的锦图。我们一直在储蓄团结,是我们的团结让中国更加繁盛,也让我们——中国人在世界上昂首挺胸,走出自己的路!

储蓄是一种美德,是一种精神,更是一种财富。我相信,学会储蓄会让我们的生命价值得到升华,散发出亘古的芳香。

储蓄

一条小河在村前涓涓流过,一棵百年苍松亭亭于突兀之上。在故乡的这片沃土上,储蓄的是原始,最狂野的绿色,还有我最温情的回忆。

最令我欢喜的是,在一个得天独厚的地方,放眼望去,美眼尽收眼底。山上被披上一层绿的衣,这绿不是翠绿,也不是没有生机

的墨绿,而是鲜绿又透着一种苍绿,在充满生机与活力中,又不乏沉着与端庄,古补与时尚相遇杂揉,却也恰到好处。这是松树的绿,它们城墙成垒抱着钢枪坚挺的守卫。

最喜是傍晚十分,天空泛着红晕,落霞与孤鹜齐飞。一轮红日挂在百年苍松上。这棵苍松是全村的信仰,在红色日光的掩映下,苍松愈显神秘与幽幻,随风起舞的红丝带,飘逸着全村人的美好祝愿。

一条玉带环村而过。夏的夜,静谧的夜空下,是河水优美动听的清玲声。秋的晨,是壮观的雾。一团白茫茫的雾气凌驾于河水之上,作铺天盖地之状,吞噬了岸上的一切生物,涂上乳白色的油彩。像瓢泼的雨,停滞在河面上,不知不觉,自己也被他吞噬了,看不见天空,找不到方向,像是在一页白纸上走着迷宫。在这里,虽不像湘江可以中流击水,浪遏飞舟。但即使像毛泽东这样的伟人,也愿意在这村中戴一顶斗笠,垂钓于碧溪,安享这自然与安逸。

夏天的夜空,我喜欢望着那条发着密密的银白色黄的银河,想着被银河分隔的牛郎和织女。伸着小手指查着北斗七星到底有几颗星。幻想希腊神话中的神门会在哪个星座上开会,还有那星空下的点点萤绿,没有任何灯光,没有任何粉饰,只有那真真切切的自然。

比起钢筋水泥林立,烟土漫天的城市,只有这乡野还储蓄着最后一份纯正的自然。这有这里,没有利益驱使,尔虞我诈,储蓄着人最原始的性善。没有人工雕琢,只有大自然的挥墨。

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。故乡的美丽与延绵的乡情,将储蓄在我的生命中。不管我将来漂泊去了何方,这里永远储蓄者我对故乡最深沉的爱!

储蓄

流年似水,岁月的帆在汪洋中前行,激起朵朵浪花共舞,我一路航行,储蓄着你的真情。

“一杯愁绪,几年离索”,独自欣赏满园春色,桃花依旧,只是身边少了佳人。昔日的笑颦软语仍是那么清晰,“春如月,人空瘦”,思念久久在胸中荡漾,抹不尽,消不散。“欲笺心事,独语斜阑”,身边再无君之相伴,泪水洗白了忧伤的佳颜,“角声寒,夜阑珊” ,孤寂的夜中独自舔舐眷恋,“剪不断,理还乱”„„陆游与唐婉缠绵着相恋,不舍地储蓄着爱情,直至年华散去。储蓄爱情的他们寻觅到了幸福。

岁月的帆驶过昨天,储蓄着你给我的爱„„

“心同野鹤与尘远,诗似冰壶见底清”,一盏孤灯,一支黑笔,寂静相随。清幽的月光洒到了窗棂,溢下一片银灰,映射在她安详的脸上,没有困倦,没有感伤,默默的挥着手中的笔。皱起来的笑纹挤满了回忆的幸福。杨绛老人伏案创作。没有了女儿的承欢,没有了丈夫的相伴,她孤身停留在寂静的夜,创作着《我们仨》——他和她永远在杨绛老人的心中,占据了她心灵的空白。储蓄亲情的老人储藏着一辈子的牵挂。

岁月的帆划向今天,储蓄着你给予我的温暖„„

“阴天,傍晚,车窗外,未来有一个人在等待”,我们相遇在九月的人海,挚友难觅,我们却如此幸运。蓝天下,我们痴痴凝望着白云的方向,星空下,我们傻傻放飞着未来的期望。忘不了雨中小花伞的守护,忘不了盛夏亲手制作冰激凌的沁凉,忘不了学习生活中的相伴相随。卿知我心,亦明我悲。有卿之伴,此生无憾„„储蓄友情,你我拥有了共同的期望。

岁月的帆飘向明天,储蓄着你赠予我的希冀„„

帆,在海上缓缓漂泊,偶遇过往的船只,会停泊靠岸,在温暖的港湾驻足,汲取力量。储蓄着“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的真爱,储蓄着“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福,储蓄着“海内存知己,天涯若比邻”的希望„„

扬帆起航——在这满满的浪花继续前行,偶尔被礁石威胁,也毫不妥协,储蓄前进的勇气,偶尔被风浪欺凌,也毫无畏惧,储蓄前行的力量!

一路航行,一路储蓄,航程中,洒满了真情的芬芳„„

关于“储蓄”的三篇范文

1、写作主题:储蓄

2、范文

储蓄

当青绿的嫩苗化为参天大树,那是树根破土的储蓄;当垂死的凤凰成为新生的光芒,那是凤凰涅槃的储蓄;当沉睡了一百年的生命变为惊艳的开放,那是普雅时光的储蓄。储蓄,即使是一点一滴,最终也能成就惊天动地的瞬间。

在那荒凉的汨罗江畔,我看到了你。身着一袭单衣,清瘦的你在萧瑟的秋风中久久伫立。人世的风霜吹干了你眼边的热泪,社会的炎凉抹平了你额边的棱角。你已憔悴,可你的一腔热血终没有息。你的国家已陷入战乱,在这国破家亡之际,你纵然有再大的抱负、理想也无济于事,楚国的灭亡似乎已成定局。无法可想,你是怀着怎样的爱国热忱,才能坚定地纵身一跃,投入冰冷的江水。可我知道,你一直在储蓄忠诚。是你的忠诚让楚国有过无尽的繁华,也让你——屈子永远活在华夏儿女的心中!

在漫天黄沙的荒土里,我看到了你。面庞瘦削却目光坚定的你望着脚下贫瘠的土地,语气自信地对村民承诺一定要让他们过上更好的生活。于是,荒凉的戈壁上有了你的足迹,贫瘠的荒土里有了你的汗水。你夜以继日地工作着,一片片的胡杨林在兰考拔地而起。你的背影变得更瘦弱,你的步履变得更蹒跚,你的双鬓白了又白,可你还在坚持着,与大自然的力量抗衡,为了阻止兰考的沙漠化而努力。当村民们惊喜地发现家乡的天空变蓝时,却不知道他们的好书记已身患绝症。你一直在储蓄责任,是你的负责让兰考变得更美,也让你——焦裕禄的精神永垂不朽!

在“2008感动中国人物”里,我看到了我们。汶川天灾来临时,是我们,奉献出自己的一份力量,帮助汶川重获新生,谱写了一曲爱的赞歌;别国受难时,是我们,尽力挽留生命的光辉,书写了一篇大国形象的华章;经济危机来临时,是我们,全面提高经济发展水平,描绘了一幅美好未来的锦图。我们一直在储蓄团结,是我们的团结让中国更加繁盛,也让我们——中国人在世界上昂首挺胸,走出自己的路!

储蓄是一种美德,是一种精神,更是一种财富。我相信,学会储蓄会让我们的生命价值得到升华,散发出亘古的芳香。

储蓄

一条小河在村前涓涓流过,一棵百年苍松亭亭于突兀之上。在故乡的这片沃土上,储蓄的是原始,最狂野的绿色,还有我最温情的回忆。

最令我欢喜的是,在一个得天独厚的地方,放眼望去,美眼尽收眼底。山上被披上一层绿的衣,这绿不是翠绿,也不是没有生机

的墨绿,而是鲜绿又透着一种苍绿,在充满生机与活力中,又不乏沉着与端庄,古补与时尚相遇杂揉,却也恰到好处。这是松树的绿,它们城墙成垒抱着钢枪坚挺的守卫。

最喜是傍晚十分,天空泛着红晕,落霞与孤鹜齐飞。一轮红日挂在百年苍松上。这棵苍松是全村的信仰,在红色日光的掩映下,苍松愈显神秘与幽幻,随风起舞的红丝带,飘逸着全村人的美好祝愿。

一条玉带环村而过。夏的夜,静谧的夜空下,是河水优美动听的清玲声。秋的晨,是壮观的雾。一团白茫茫的雾气凌驾于河水之上,作铺天盖地之状,吞噬了岸上的一切生物,涂上乳白色的油彩。像瓢泼的雨,停滞在河面上,不知不觉,自己也被他吞噬了,看不见天空,找不到方向,像是在一页白纸上走着迷宫。在这里,虽不像湘江可以中流击水,浪遏飞舟。但即使像毛泽东这样的伟人,也愿意在这村中戴一顶斗笠,垂钓于碧溪,安享这自然与安逸。

夏天的夜空,我喜欢望着那条发着密密的银白色黄的银河,想着被银河分隔的牛郎和织女。伸着小手指查着北斗七星到底有几颗星。幻想希腊神话中的神门会在哪个星座上开会,还有那星空下的点点萤绿,没有任何灯光,没有任何粉饰,只有那真真切切的自然。

比起钢筋水泥林立,烟土漫天的城市,只有这乡野还储蓄着最后一份纯正的自然。这有这里,没有利益驱使,尔虞我诈,储蓄着人最原始的性善。没有人工雕琢,只有大自然的挥墨。

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。故乡的美丽与延绵的乡情,将储蓄在我的生命中。不管我将来漂泊去了何方,这里永远储蓄者我对故乡最深沉的爱!

储蓄

流年似水,岁月的帆在汪洋中前行,激起朵朵浪花共舞,我一路航行,储蓄着你的真情。

“一杯愁绪,几年离索”,独自欣赏满园春色,桃花依旧,只是身边少了佳人。昔日的笑颦软语仍是那么清晰,“春如月,人空瘦”,思念久久在胸中荡漾,抹不尽,消不散。“欲笺心事,独语斜阑”,身边再无君之相伴,泪水洗白了忧伤的佳颜,“角声寒,夜阑珊” ,孤寂的夜中独自舔舐眷恋,“剪不断,理还乱”„„陆游与唐婉缠绵着相恋,不舍地储蓄着爱情,直至年华散去。储蓄爱情的他们寻觅到了幸福。

岁月的帆驶过昨天,储蓄着你给我的爱„„

“心同野鹤与尘远,诗似冰壶见底清”,一盏孤灯,一支黑笔,寂静相随。清幽的月光洒到了窗棂,溢下一片银灰,映射在她安详的脸上,没有困倦,没有感伤,默默的挥着手中的笔。皱起来的笑纹挤满了回忆的幸福。杨绛老人伏案创作。没有了女儿的承欢,没有了丈夫的相伴,她孤身停留在寂静的夜,创作着《我们仨》——他和她永远在杨绛老人的心中,占据了她心灵的空白。储蓄亲情的老人储藏着一辈子的牵挂。

岁月的帆划向今天,储蓄着你给予我的温暖„„

“阴天,傍晚,车窗外,未来有一个人在等待”,我们相遇在九月的人海,挚友难觅,我们却如此幸运。蓝天下,我们痴痴凝望着白云的方向,星空下,我们傻傻放飞着未来的期望。忘不了雨中小花伞的守护,忘不了盛夏亲手制作冰激凌的沁凉,忘不了学习生活中的相伴相随。卿知我心,亦明我悲。有卿之伴,此生无憾„„储蓄友情,你我拥有了共同的期望。

岁月的帆飘向明天,储蓄着你赠予我的希冀„„

帆,在海上缓缓漂泊,偶遇过往的船只,会停泊靠岸,在温暖的港湾驻足,汲取力量。储蓄着“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的真爱,储蓄着“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福,储蓄着“海内存知己,天涯若比邻”的希望„„

扬帆起航——在这满满的浪花继续前行,偶尔被礁石威胁,也毫不妥协,储蓄前进的勇气,偶尔被风浪欺凌,也毫无畏惧,储蓄前行的力量!

一路航行,一路储蓄,航程中,洒满了真情的芬芳„„

2010作文作文2500字

六年级作文

1、全国卷Ⅰ

漫画作文:餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠?”

要求选准角度, 明确立意, 自选文体, 自拟标题, 不要脱离材料内容及范围作文。

2、全国卷Ⅱ

阅读下边的材料,写一篇不少于800字的文章,今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的行动。

甲:什么是浅阅读?

乙:就是追求简单轻松,实用有趣的阅读。

联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中,勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物——一本书,象征着知识与力量。每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上,同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯•德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日,所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。

3、浙江卷:

传说有的雏鸟长大后,会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。

人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来,在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下,文化反哺犹如潜流引而不现,但在迅疾变化的当今社会,年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面,越来越明显地影响着年长一代,施教者与受教者之间,角色常常发生转换。

以“角色转换之间”为题,可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。文体除诗歌外不限,字数在800字以上。

4、山东卷:

人生的一切变化,一切都有魅力,一切都是由光明和阴影构成的,要求根据以上的材料来写一篇800字以上的文字。

5、宁夏卷:

材料一:三个男同学去打篮球,路上遇到一个乞讨的小女孩,女孩在地上用粉笔写着“我因为出来旅游钱包被偷,请资助我”。其中一名男孩给了女孩10元钱。另两名男孩说这个男孩上当了,因为出来旅游不会带着粉笔。

材料二:某一煤矿发生透水事故,几天后,救护队员找到了遇难者的尸体,在一个叫聂文清的矿工身旁,他们发现了一顶用粉笔写有遗言的安全帽,上面写着:“骨肉亲情难分舍,欠我娘200元,欠邓曙华100……。”

自拟题目自选角度,以诚信和善良为题写一篇作文。

6、天津卷:

话题作文《我生活的世界》,不少于800字。

7、北京卷:

以《仰望星空与脚踏实地》为题。写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,不限文体。

8、江西卷:

命题作文《找回童年》。提示:为什么要找回童年?因为现在社会太功利了,小朋友们压力过大,童年早已离开。现在的社会需要纯真,需要找回童年。

重点关注“找回”这个动词。

记叙议论都可以,文体要明确。

9、辽宁卷:

阅读下面的材料,根据要求自拟标题写一篇不少于800字的文章。

材料:一个人在他3岁的时候想吃糖罐里全部的糖,结果手卡在糖罐里拿不出来,他哭了。

他20多岁的时候工作的农场分水果,他拿了最小的水果,但是他很满意。

他58岁的时候,他的公司说谁去要回30万英镑欠款,就给他10万。其他同事都没要回欠款唯独他要回了,因为他只向债务人要21万英镑,自己只留下1万。

10四川卷:

一个点可以构成一条线,可以构成一个平面,最后构成立体。人生就像不规则的几个点,这些点又可以连成无数条线,这些线又可以组成不同的平面,不同的平面又可以组成不同的几何体。

请从人生的角度写作。据此自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

11、湖南卷:

请以《早》为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

12陕西卷:

材料:1:把一条热带鱼放在一个小鱼缸里,它只能长到3寸大小;把它放进大鱼池里,它才有可能长的很大。

2、狼之所以勇猛矫健,是因为它长期生活在野外环境里。

3、一位心理学家挑选了10个人,并告知他们都是有天赋的人,后来这10个人都获得了成功,但心理学家最后坦言,他们当初其实只是普通人。

题目要求考生结合以上三段材料,自主命题,撰写800字作文。

13、广东卷:

命题作文《与你为邻》:你我为邻,相互依存。你可以是有形的,也可以是无形的。邻,无法回避,却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受,以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于800字。

14、上海卷:

根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌) 。 丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说:“让小鱼长大不更好吗?”两千多年前,我国孟子曾说过“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也”,意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼。 实际上,其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。

15、江苏卷:

绿色,生机勃勃,赏心悦目。绿色,与生命、生态紧密相连。今天,绿色成为崭新的理念,与每个人的生活息息相关。

请以“倡导绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

16、安徽卷:

“交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”由此哲理诗引发的思考和联想写一作文,诗歌体除外。

17、湖北卷:

孙悟空的筋斗云,哪吒的风火轮,都是神奇想象的产物,寄寓了人类渴求飞速行进的美好愿望。谁能想到,晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会,法国科幻小说家凡尔纳梦想“从地球到月球”,在今天会成为现实?幻想源自人类的求知

本能,展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实,幻想照亮生命,幻想是快乐的源泉……

请根据你对以上材料的理解和体会,选准角度,写一篇作文。

18、海南卷:

命题作文《参与》 19、福建卷:

材料题:雅各布•格林和威廉•格林两兄弟的假设,他们只是为了证明民间童话和历史是否有联系,最后却求证不了,然后把笔记本束之高阁,后来是他的朋友发现并且出版了这个再印几万次、发行几亿本、被四十几个国家翻译成五十多种语言的《格林童话》。自己选个角度写,题目自拟,立意自定。可是又不得超出材料内容和含意。

1、全国卷Ⅰ

漫画作文:餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠?”

要求选准角度, 明确立意, 自选文体, 自拟标题, 不要脱离材料内容及范围作文。

2、全国卷Ⅱ

阅读下边的材料,写一篇不少于800字的文章,今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的行动。

甲:什么是浅阅读?

乙:就是追求简单轻松,实用有趣的阅读。

联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中,勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物——一本书,象征着知识与力量。每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上,同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯•德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日,所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。

3、浙江卷:

传说有的雏鸟长大后,会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。

人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来,在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下,文化反哺犹如潜流引而不现,但在迅疾变化的当今社会,年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面,越来越明显地影响着年长一代,施教者与受教者之间,角色常常发生转换。

以“角色转换之间”为题,可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。文体除诗歌外不限,字数在800字以上。

4、山东卷:

人生的一切变化,一切都有魅力,一切都是由光明和阴影构成的,要求根据以上的材料来写一篇800字以上的文字。

5、宁夏卷:

材料一:三个男同学去打篮球,路上遇到一个乞讨的小女孩,女孩在地上用粉笔写着“我因为出来旅游钱包被偷,请资助我”。其中一名男孩给了女孩10元钱。另两名男孩说这个男孩上当了,因为出来旅游不会带着粉笔。

材料二:某一煤矿发生透水事故,几天后,救护队员找到了遇难者的尸体,在一个叫聂文清的矿工身旁,他们发现了一顶用粉笔写有遗言的安全帽,上面写着:“骨肉亲情难分舍,欠我娘200元,欠邓曙华100……。”

自拟题目自选角度,以诚信和善良为题写一篇作文。

6、天津卷:

话题作文《我生活的世界》,不少于800字。

7、北京卷:

以《仰望星空与脚踏实地》为题。写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,不限文体。

8、江西卷:

命题作文《找回童年》。提示:为什么要找回童年?因为现在社会太功利了,小朋友们压力过大,童年早已离开。现在的社会需要纯真,需要找回童年。

重点关注“找回”这个动词。

记叙议论都可以,文体要明确。

9、辽宁卷:

阅读下面的材料,根据要求自拟标题写一篇不少于800字的文章。

材料:一个人在他3岁的时候想吃糖罐里全部的糖,结果手卡在糖罐里拿不出来,他哭了。

他20多岁的时候工作的农场分水果,他拿了最小的水果,但是他很满意。

他58岁的时候,他的公司说谁去要回30万英镑欠款,就给他10万。其他同事都没要回欠款唯独他要回了,因为他只向债务人要21万英镑,自己只留下1万。

10四川卷:

一个点可以构成一条线,可以构成一个平面,最后构成立体。人生就像不规则的几个点,这些点又可以连成无数条线,这些线又可以组成不同的平面,不同的平面又可以组成不同的几何体。

请从人生的角度写作。据此自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

11、湖南卷:

请以《早》为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

12陕西卷:

材料:1:把一条热带鱼放在一个小鱼缸里,它只能长到3寸大小;把它放进大鱼池里,它才有可能长的很大。

2、狼之所以勇猛矫健,是因为它长期生活在野外环境里。

3、一位心理学家挑选了10个人,并告知他们都是有天赋的人,后来这10个人都获得了成功,但心理学家最后坦言,他们当初其实只是普通人。

题目要求考生结合以上三段材料,自主命题,撰写800字作文。

13、广东卷:

命题作文《与你为邻》:你我为邻,相互依存。你可以是有形的,也可以是无形的。邻,无法回避,却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受,以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于800字。

14、上海卷:

根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌) 。 丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说:“让小鱼长大不更好吗?”两千多年前,我国孟子曾说过“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也”,意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼。 实际上,其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。

15、江苏卷:

绿色,生机勃勃,赏心悦目。绿色,与生命、生态紧密相连。今天,绿色成为崭新的理念,与每个人的生活息息相关。

请以“倡导绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

16、安徽卷:

“交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”由此哲理诗引发的思考和联想写一作文,诗歌体除外。

17、湖北卷:

孙悟空的筋斗云,哪吒的风火轮,都是神奇想象的产物,寄寓了人类渴求飞速行进的美好愿望。谁能想到,晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会,法国科幻小说家凡尔纳梦想“从地球到月球”,在今天会成为现实?幻想源自人类的求知

本能,展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实,幻想照亮生命,幻想是快乐的源泉……

请根据你对以上材料的理解和体会,选准角度,写一篇作文。

18、海南卷:

命题作文《参与》 19、福建卷:

材料题:雅各布•格林和威廉•格林两兄弟的假设,他们只是为了证明民间童话和历史是否有联系,最后却求证不了,然后把笔记本束之高阁,后来是他的朋友发现并且出版了这个再印几万次、发行几亿本、被四十几个国家翻译成五十多种语言的《格林童话》。自己选个角度写,题目自拟,立意自定。可是又不得超出材料内容和含意。

十六岁的夏天(350字)作文作文0字

初三作文

精选作文:十六岁的夏天(350字) 作文 向任何一个告别的仪式 我们笑着握手然后说再见 何时才能回到这个季节 就像为了明天 我们早已说好有缘再见 风吹过的时候 为何有再次相遇的感觉 如果只有一个心愿 可以让它实现 所有的足迹 所有的回忆 都装进向着明天的行囊里 请不要忘记我 这样老套的话 我该带着它走去哪里 如果还是忍不住思念 就请抬头看天 所有的坚强 所有的倔强 都如这个城市般悲催可怜 请你说一说 这血样的夏天 该怎样去诠释才是最美 彩虹颜色下的清风 穿过属于我们的季节 该怎样诠释这个夏天 抱着所有的依恋 交叉在这样时段 多年前的事情 模糊的就像多年前的老照片 定格在你脑海的那一秒 又会出现谁的容颜高一:求怀抱不

篇一:十六岁的夏天

十六岁的夏天

向任何一个告别的仪式 我们笑着握手然后说再见 何时才能回到这个季节 就像为了明天

我们早已说好有缘再见 风吹过的时候

为何有再次相遇的感觉 如果只有一个心愿 可以让它实现 所有的足迹

所有的回忆

都装进向着明天的行囊里 请不要忘记我 这样老套的话

我该带着它走去哪里 如果还是忍不住思念 就请抬头看天 所有的坚强

所有的倔强

都如这个城市般悲催可怜 请你说一说

这血样的夏天

该怎样去诠释才是最美 彩虹颜色下的清风 穿过属于我们的季节 该怎样诠释这个夏天 抱着所有的依恋 交叉在这样时段 多年前的事情

模糊的就像多年前的老照片 定格在你脑海的那一秒 又会出现谁的容颜 高一:求怀抱不

篇二:走过十六岁 走过十六岁

好像才一转眼的时间,地球就又绕太阳转了一周,看着蛋糕上星星点点的烛光,我的心一阵颤动——蛋糕越来越挤了,我也告别了十六岁。走过十六岁,走过欢笑泪水,走过矛盾欣然,走过花季,我回首,眼前是一片绚丽的鲜花低!

——题记

我们是初级知识分子

转眼就上初三了,要上高中了!七月刚过,我们就又背起书包进了学校。今天是八月十二号,我看着寝室门背后的日历对自己说:“祝你生日快乐,林均!”背着书包走进了教室。整个上午都过得很顺心,

因为今天是生日嘛,心情也好,也想给十六岁一个良好的开端,课也听得特别用功。

中午,兴冲冲的端上碗到食堂打了一份好吃的红烧鱼,端到寝室里慢慢的品尝。这时李瑾说:“今天好像是林林的生日吧! 寿星买蛋糕哟!”她的话一下子就受到了大家的赞同,我只是苦笑,没有摇头也没有点头,口中的鱼却似乎一下子就没有了滋味。开个生日part 对我们来说并不陌生,雷开过,瑾也开过,都买了两个大大的生日蛋糕,很贵的那种黄油的。我们家不富,又离校近,妈妈每周只给我三十块钱,那样奢侈的物品我只有望而却步的了,于是就在心里盘算如何逃过这一关。

中午就这样没趣的过了,他们还在兴奋的谈买礼物,我一点心思也没有。初三了,我背上书包到教室看书。唉,说是看书又看得进什么呢?搞得我头好大,本来一个快快乐乐的日子就这样被泡汤了,一下午只看见老师在上面演戏,脑子里一片空白。

篇三:[pk赛]关于青春的作文:十六岁, 青春是暖阳

[pk赛]关于青春的作文:十六岁,青春是暖阳

他们说,十六岁,是花一样的年纪,温暖,明媚,坚强。

四月,阳光很好,微风荡漾,我带着无穷尽的幻想,穿行在人海茫茫。自顾自的怜惜,自顾自的感叹,漫无目的的穿行在陌生的大街小巷,耳边偶尔会响起熟悉的旋律,渐渐清晰又渐渐远去。我踏着明媚的春光,找寻着遥不可及的方向。

我喜欢星空,深远,寥廓,充满幻想,像十六岁的青春,无边无际。我怕黑,却仍旧喜欢夜。或许这很矛盾,可是我本身就是矛盾,所以也没有什么吧。独自仰望的时候,没有童话故事里如雨飘落的流星,也没有漂浮不定的漫天萤火,有的仅仅是四周望不尽的黑暗以及星体淡淡的粲然。

数不尽的白天黑夜交替闪过,我站在青春的路口,像是光芒微弱的萤火,前方,仍是望不到终点的暮光,身后,是已踏过的黎明与光亮。

好想转身回到过往,只是,我知道,青春是条单行道,启程了便只能一路向前。于是,我就着微弱的绿光,在未知的路上蜗行摸索,就算头破血流遍体鳞伤也扬起嘴角说着我很好。因为我知道,成长就是要学着一个人坚强。 流年不会倒转,便只好继续向前,一路上经历过许多,懂得过许多,也学会了许多,时光渐渐将稚嫩与无知冲洗而去,于是,十六岁的我们有着最干净明朗的笑颜。

青春也会有阴晴风雨,可是,我喜欢每一次多云转晴的心情,就像阳光穿透乌云露出明媚的暖光,最终温暖着无与伦比的侧脸。

十六岁,我在原地打转,怀念过往,幻想将来。思绪凌乱无从说起。 今天,我仍旧一个人穿行在喧嚣的人群间,只是,脸上多了几分坚定与灿然,我想,我会带着不变的微笑,走向没有预约的明天。 亲爱的自己,不畏将来,不念过往,好好长大。

初三:阿榮_98r 篇四:安阳市中考满分作文-十六岁

十六岁,人生的花季,如同美丽的春天,生机勃勃,散发着生命的气息,蓬勃向上的朝气仿佛把在冬天中都沉睡的生命都唤醒了,尽情地展示着生命的魅力。

我们,就是其中的的代表。任何地点都是我们表演的舞台。在我们这个年龄,充斥着对知识的渴望,只要有机会,我们就会扑在知识上面,大口地吮吸着我们的精神食粮,如同饥饿的婴儿,吮吸着母亲的乳汁。

在我们这个年龄,我们感受到了成功带给我们无尽的喜悦与欢乐,看到了一张张洋溢着兴奋的笑脸,同时,我们也感受到了遭遇挫折时沮丧与悲伤,明白了人生的路依然漫长和坎坷。但是。我们并没有放弃,因为这不是我们十六岁的作风。我们拥有昂扬向上的斗志与激情,我们不服输,不会轻易向困难低头,我们会想困难证明十六岁的我们的强大、坚韧的坚定信念。

在我们这个年龄,同时也明白了感恩与回报。还记得吗,在我们身处困境时,是否有人向我们伸出援助之手?当然,再我们解脱之后感到了生活的美好与人与人之间的那温暖。我们十六岁了,不再是从前的那些无知的小孩了。我们也同样懂得感恩与回报,正是这些点点滴滴的小事,共同筑造了社会这个温暖的大家庭。

在我们这个年龄,拥有着不一样的思考方式。在不同的年龄面前,相同的问题很可能有着不一样的思路。若是年纪较大的人,可能只会走同样的路。而十六岁的我们却不一样,不会认为一个问题只有一个答案,我们的头脑灵活,我们懂得创新,懂得举一反三。正是有了创新,社会才会进步,才会发展,你是否在我们身上看到了祖国的未来与希望?

此时的人生,如同一张洁白无暇的纸,十六岁的我们正在用五颜六色的画笔,尽情地在上面作画,描绘着十六岁的我们那光明、美好的未来。

精选作文:十六岁的夏天(350字) 作文 向任何一个告别的仪式 我们笑着握手然后说再见 何时才能回到这个季节 就像为了明天 我们早已说好有缘再见 风吹过的时候 为何有再次相遇的感觉 如果只有一个心愿 可以让它实现 所有的足迹 所有的回忆 都装进向着明天的行囊里 请不要忘记我 这样老套的话 我该带着它走去哪里 如果还是忍不住思念 就请抬头看天 所有的坚强 所有的倔强 都如这个城市般悲催可怜 请你说一说 这血样的夏天 该怎样去诠释才是最美 彩虹颜色下的清风 穿过属于我们的季节 该怎样诠释这个夏天 抱着所有的依恋 交叉在这样时段 多年前的事情 模糊的就像多年前的老照片 定格在你脑海的那一秒 又会出现谁的容颜高一:求怀抱不

篇一:十六岁的夏天

十六岁的夏天

向任何一个告别的仪式 我们笑着握手然后说再见 何时才能回到这个季节 就像为了明天

我们早已说好有缘再见 风吹过的时候

为何有再次相遇的感觉 如果只有一个心愿 可以让它实现 所有的足迹

所有的回忆

都装进向着明天的行囊里 请不要忘记我 这样老套的话

我该带着它走去哪里 如果还是忍不住思念 就请抬头看天 所有的坚强

所有的倔强

都如这个城市般悲催可怜 请你说一说

这血样的夏天

该怎样去诠释才是最美 彩虹颜色下的清风 穿过属于我们的季节 该怎样诠释这个夏天 抱着所有的依恋 交叉在这样时段 多年前的事情

模糊的就像多年前的老照片 定格在你脑海的那一秒 又会出现谁的容颜 高一:求怀抱不

篇二:走过十六岁 走过十六岁

好像才一转眼的时间,地球就又绕太阳转了一周,看着蛋糕上星星点点的烛光,我的心一阵颤动——蛋糕越来越挤了,我也告别了十六岁。走过十六岁,走过欢笑泪水,走过矛盾欣然,走过花季,我回首,眼前是一片绚丽的鲜花低!

——题记

我们是初级知识分子

转眼就上初三了,要上高中了!七月刚过,我们就又背起书包进了学校。今天是八月十二号,我看着寝室门背后的日历对自己说:“祝你生日快乐,林均!”背着书包走进了教室。整个上午都过得很顺心,

因为今天是生日嘛,心情也好,也想给十六岁一个良好的开端,课也听得特别用功。

中午,兴冲冲的端上碗到食堂打了一份好吃的红烧鱼,端到寝室里慢慢的品尝。这时李瑾说:“今天好像是林林的生日吧! 寿星买蛋糕哟!”她的话一下子就受到了大家的赞同,我只是苦笑,没有摇头也没有点头,口中的鱼却似乎一下子就没有了滋味。开个生日part 对我们来说并不陌生,雷开过,瑾也开过,都买了两个大大的生日蛋糕,很贵的那种黄油的。我们家不富,又离校近,妈妈每周只给我三十块钱,那样奢侈的物品我只有望而却步的了,于是就在心里盘算如何逃过这一关。

中午就这样没趣的过了,他们还在兴奋的谈买礼物,我一点心思也没有。初三了,我背上书包到教室看书。唉,说是看书又看得进什么呢?搞得我头好大,本来一个快快乐乐的日子就这样被泡汤了,一下午只看见老师在上面演戏,脑子里一片空白。

篇三:[pk赛]关于青春的作文:十六岁, 青春是暖阳

[pk赛]关于青春的作文:十六岁,青春是暖阳

他们说,十六岁,是花一样的年纪,温暖,明媚,坚强。

四月,阳光很好,微风荡漾,我带着无穷尽的幻想,穿行在人海茫茫。自顾自的怜惜,自顾自的感叹,漫无目的的穿行在陌生的大街小巷,耳边偶尔会响起熟悉的旋律,渐渐清晰又渐渐远去。我踏着明媚的春光,找寻着遥不可及的方向。

我喜欢星空,深远,寥廓,充满幻想,像十六岁的青春,无边无际。我怕黑,却仍旧喜欢夜。或许这很矛盾,可是我本身就是矛盾,所以也没有什么吧。独自仰望的时候,没有童话故事里如雨飘落的流星,也没有漂浮不定的漫天萤火,有的仅仅是四周望不尽的黑暗以及星体淡淡的粲然。

数不尽的白天黑夜交替闪过,我站在青春的路口,像是光芒微弱的萤火,前方,仍是望不到终点的暮光,身后,是已踏过的黎明与光亮。

好想转身回到过往,只是,我知道,青春是条单行道,启程了便只能一路向前。于是,我就着微弱的绿光,在未知的路上蜗行摸索,就算头破血流遍体鳞伤也扬起嘴角说着我很好。因为我知道,成长就是要学着一个人坚强。 流年不会倒转,便只好继续向前,一路上经历过许多,懂得过许多,也学会了许多,时光渐渐将稚嫩与无知冲洗而去,于是,十六岁的我们有着最干净明朗的笑颜。

青春也会有阴晴风雨,可是,我喜欢每一次多云转晴的心情,就像阳光穿透乌云露出明媚的暖光,最终温暖着无与伦比的侧脸。

十六岁,我在原地打转,怀念过往,幻想将来。思绪凌乱无从说起。 今天,我仍旧一个人穿行在喧嚣的人群间,只是,脸上多了几分坚定与灿然,我想,我会带着不变的微笑,走向没有预约的明天。 亲爱的自己,不畏将来,不念过往,好好长大。

初三:阿榮_98r 篇四:安阳市中考满分作文-十六岁

十六岁,人生的花季,如同美丽的春天,生机勃勃,散发着生命的气息,蓬勃向上的朝气仿佛把在冬天中都沉睡的生命都唤醒了,尽情地展示着生命的魅力。

我们,就是其中的的代表。任何地点都是我们表演的舞台。在我们这个年龄,充斥着对知识的渴望,只要有机会,我们就会扑在知识上面,大口地吮吸着我们的精神食粮,如同饥饿的婴儿,吮吸着母亲的乳汁。

在我们这个年龄,我们感受到了成功带给我们无尽的喜悦与欢乐,看到了一张张洋溢着兴奋的笑脸,同时,我们也感受到了遭遇挫折时沮丧与悲伤,明白了人生的路依然漫长和坎坷。但是。我们并没有放弃,因为这不是我们十六岁的作风。我们拥有昂扬向上的斗志与激情,我们不服输,不会轻易向困难低头,我们会想困难证明十六岁的我们的强大、坚韧的坚定信念。

在我们这个年龄,同时也明白了感恩与回报。还记得吗,在我们身处困境时,是否有人向我们伸出援助之手?当然,再我们解脱之后感到了生活的美好与人与人之间的那温暖。我们十六岁了,不再是从前的那些无知的小孩了。我们也同样懂得感恩与回报,正是这些点点滴滴的小事,共同筑造了社会这个温暖的大家庭。

在我们这个年龄,拥有着不一样的思考方式。在不同的年龄面前,相同的问题很可能有着不一样的思路。若是年纪较大的人,可能只会走同样的路。而十六岁的我们却不一样,不会认为一个问题只有一个答案,我们的头脑灵活,我们懂得创新,懂得举一反三。正是有了创新,社会才会进步,才会发展,你是否在我们身上看到了祖国的未来与希望?

此时的人生,如同一张洁白无暇的纸,十六岁的我们正在用五颜六色的画笔,尽情地在上面作画,描绘着十六岁的我们那光明、美好的未来。

话说梦想(900字)作文作文10000字

初二作文

精选作文:话说梦想(900字) 作文

从小我们就接触到一个问题:你有什么梦想啊?这像是一种身份的划分,没有梦想就注定那个人一生都会平庸、渺小。可那时候的我们又懂什么呢?所谓梦想,就只是为了满足大人们失望的眼神罢了。 其实,小时候我的梦想是可以过上童话般天真美好的生活;再大一些的,便是无边无际的幻想,希望可以当一个宇航员、科学家&&;而现在的我,不再那么的不切实际,而是脚踏实地的认真地想一想我的梦想到底是什么。 当母亲带我第一次走进图书馆的时候,一切都觉得有些陌生,但当随手翻阅一本书时,就会把全部的心思都放在这本书上,仿佛进入到了另一个世界,那里没有纷争,没有烦恼,好像是一个世外桃源。读书让我的内心得到快乐、充实,母亲看我从书中得到精神食粮,也肯定了我的做法,并鼓励我多读有益的书籍。突然间,我对书本有了浓厚的兴趣,慢慢地,我成为了一个真正的小书迷,也正是从那一刻起,我的梦想是成为一名作家。 莎士比亚说过书籍是全世界的营养品。好书太多了,我尝试着多看多读,如果用两个字来提炼我读书的精华,那便是感动。好书中的人让我学会了做人;好书中的事让我学会了抉择;好书中的理让我明白了人生的真谛。我觉得,读书可以让我们的视野更开阔,可以让我们看到无穷无尽、感人肺腑的名人事迹,还能激发我们的智慧,产生一种快乐之感。我有不懂的问题,看了书自然就懂了,我心情不愉快时,读了书便自在多了。书读得多了,写起作文也会很顺手。书就像是我的智慧眼,引导着我开启聪慧的道路。 读书是一个追求进步,实现梦想的好途径,靠读书来不停地努力,不断的增长智慧和能力,是我获得成功的一把钥匙。我喜欢读这些好书,因为在读书过程中,我像小蜜蜂一样吸取着知识的养分,书中自有黄金屋,书给我了更多的自信,也给我灿烂的阳光,从中所获得的知识向一盏明灯,照亮了我人生的道路。 梦想是水,浇出生命的苗;梦想是苗,长出生命的树;梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果!每个人都有梦想,有了梦想而不去奋斗,便永远是一个梦。但要是有了梦想并为之而奋斗,这个梦想才有可能实现。我相信,只要我努力奋斗,我的梦想一定会实现。一年级:15542681939 篇一:话说梦想

话说梦想

说起梦想,我相信每个人从小心中就有一个梦想。不管这个梦是小梦,还是大梦,我们都要向这个梦想去努力,直到实现梦想。如果说青春是一朵怒放的花儿,那么梦想就是浇灌花儿的水。青春因梦想而绚丽,因梦想而洒脱。我也有一个青春梦想——那就是成为一名像姚明那样的篮球明星,在球场上纵横驰骋。

小时候,在家里看着nba, 当看到那些篮球明星们用暴扣,三步上篮,空中接力等一些精彩的动作来得分时,我都情不自禁的大喊一声:“好球!”

我的偶像是热火队的勒布朗·詹姆斯和湖人队的科比·布莱恩特,当他们获得比赛胜利时,我为他们高兴,当他们受伤时我为他们担心。

“哐!”随着那清脆悦耳的篮球落地声,那一浪接一浪的叫喊声便又响起。真的,像所有人说的那样,只要有篮球的身影,我们便是充满激情的弄潮儿,无论是旁观者,还是场上的运动员。

正意义上的投篮竞技,才让我们感受到了那所谓篮球的韵味与隐藏的含义。得分进篮,勇往直前,无所畏惧,这便是篮球,只要你拼了,搏了,即使一分未得,也能使人对你产生敬佩之心!

篮球是属于我们的运动,它显示着青春也昭示着活力,它将

生命的光彩呈现得无比绚丽!篮球的精神是拼,是搏,是勇往直前,是所向披靡,是尽情展现你的激情、活力!在篮球场上,撇去自己,超越自我,爆发出潜力,充满着激情,因为这不是轻歌曼舞。吟诗作对的场所,这里没有那种“润物细无声”般的恬静,在这里有的只是无情的比赛与残酷、激烈的拼抢!而从中我们也让自己在篮球场上,找寻一个无与伦比的自我超越的空间,给予我们无限潜力去突破。上篮,投球,突破,超越,便是篮球的物语。而nba 能被热爱篮球的人所认可也正是如此,球场上的篮球明星,他们对于比赛只有一个信念就是拼到最后一刻,无论结果的输赢,依然在场中迸发出那股坚定的魄力。科比,乔丹,奥尼尔,哪一个不是即使汗水湿透了衣衫,他们亦仅是抹一抹滴下的汗水;即使已在拼抢中受到了创伤,他们仍咬紧牙关坚持着;即使比赛已进入了“垃圾时间”,他们也都不懈地在场上拼搏着,拼搏着,如飞蛾扑火,虽然明知已无希望,但凭着坚定的信念,一次又一次地做着努力„„

虽然现在我还不是篮球职业运动员,但是只要我们不断的追随梦想,不放弃梦想,一直努力,拼搏,我相信梦想就有可能实现!

篇二:梦想作文 篇一:放飞我的梦想

作为这茫茫人海中的不起眼的一个,总觉得自己太平凡了,太渺小了。站在人来人往的大街上,总给我一种莫名的自悲与无助。从小我就没有怀疑过自己与别人的不一样,我坚信我是特别的,我要不同,我追求着自己的方式,自己的梦。

我是一个不折不扣的爱做梦的人,从小我就有太多太多的梦想,可是这一切都犹如一个个气泡,也只局限于那一个个看似漂亮的五彩的气泡。气泡徐徐升起、消失,这画面很美,真的。

看着自己的梦想一个一个破灭也是一种体验,成长的体验,因为我始终相信我还会有新的梦想。我不要气泡,尽管它也带着我的梦想在飞翔,但我要的是一对挺拔的翅膀,一对能带着我的梦尽情翱翔于无尽的天空的翅膀,因为我知道,只有一对有力的翅膀才能让我飞得更高更远,才能让我飞得更好。我曾经奢望过梦想可以在一瞬间实现,但我渐渐明白了,梦不是一瞬间可以“做”出来的,梦是用自己的心去慢慢编织的,是用自己的汗水去浇灌的,是用自己的毅力去支撑的。

梦不是断了线的风筝,梦是实实在在地握在我的手心的,梦想不是虚幻的,梦是属于我的。这些年我一直努力地编织着属于我的那个梦,有过追求,有过欣喜,有过失落,始终无怨无悔。

也许,有许多已经破灭了,但我坚信,只要它曾经属于我,它就会永远属于我。我也一直在寻找可以让我的梦起飞的地方。飞不上天的飞机永远只是一具模型,藏在心里的梦再完美也只是虚空。我要一块安静的土地,一片纯净的天空,种下我的心愿,放飞我的梦想。我不知道何时可以找到,但无论今生能否找到,我都会用我的一生去找,用心去找,因为我的梦需要一个起飞的地方„„如果找不到,我宁愿

深藏我的梦想。我希望我能找到,能让我的梦想高飞在蓝色的天空,飞到海和天的交界,看着太阳从那里升起,感受太阳跳出的那一瞬间的感动。我会一直寻找,寻找梦可以起飞的地方„„

我的梦是孤独的,我的梦是寂寞的,但我的梦是充实的。我在寻找与我同样有这么多梦想的人,与他(她)并肩寻找我们各自的梦想,编制我梦的梦想翱翔在同一片蓝天也许那才是我的梦想的归宿,我在寻找,我在追求,直到我的梦起飞的那一天„„

篇二:与梦想相伴 夜深人静,当城市的喧闹在暮色中渐渐沉淀下来,抬头仰望,偌大的天空中璀璨着耀眼的繁星。面对漫天的星斗,你可否想过自己的未来?你可曾拥有星空璀璨的梦想?

每个人都拥有一个梦想,仰望星空,对苍穹许下一个愿望,生活开始有了方向,或许这个梦很遥远,或许这个梦很幼稚,但它在每个人的世界中都会像星空一样绚丽。

歌坛天后蔡依林,为了追求更加精致的舞蹈,练习之中付出了多少艰辛,身上落下了多少淤青;青年作家郭敬明,为了创作更好的作品,在黑夜中曾经多少次奋笔疾书,耗干了多少笔墨;奥运冠军刘翔,为了登上金牌的领奖台,又付出了多少努力,流了多少汗水。他们也许不是天才,他们也许不够优秀,在追梦的过程中也有过挫折和痛苦,但是为了人生中的这份梦想,都在脚踏实地的实践着。

在仰望星空的时候,多少次回荡着自己心中的那份执念。为了追求梦想,必须脚踏实地一步一步走下去。梦想的遥远,在一次次的挑灯夜战中显得更近,梦想的虚幻,在一点点的进步与成功中变得更现实。

我还记得,一次次的失败让梦想的轮廓渐渐模糊,一声声的嘲讽使澎湃的心灵烙下深深的疤痕,一滴泪让我放弃自己的追求。每当这时,想起自己曾经仰望那片梦想的发源地——好像不是每一颗星星都如此的耀眼„„那些明亮的星星必定是经过努力,冲出黑暗才闪耀在我们面前。不去脚踏实地的工作,就不会使梦想实现,不会让人闪耀。于是,那些闪耀的星斗成为我追求梦想的动力,照亮我没有走完的路„„当挫折再度来袭,我会重振旗鼓,哪怕这条路再艰辛,我也会一点点坚持走到最后。朋友,你是否也曾仰望星空?面对浩瀚的星河,请您许下人生的梦想„„为了这个梦想,我们一起奋斗,努力。不管前方有多少荆棘和坎坷,只要脚踏实地一步一步走下去。梦想与现实的距离就不再遥远。

不管梦想是否会实现,不管人生是否会像星空般绚丽夺目,只要脚踏实地追求,人生就不会再空洞乏味。那么,带着梦想出发,追梦之旅我们一起加油!

篇三:朝梦想出发 每个人都有不一样的梦想,然而这些梦想与现实的的距离是不一样的,他们也许长的不得了,需要我们用一生去走完;也许特别的短,童年时我们就能将它实现,无论长短都能实现,因为他是我们前进的方向与目标,只要我们有毅力,不放弃,我想,不久我们就能将它实现,管它什么医生、老师、飞行员、主持人、模特„„

统统拿下,什么都阻挡不了我们去实现那美好的梦。

我从小就有一个梦——明星。当明星是我一直以来最向往的梦想,因为我是在一个有音乐细胞的靓妹,爸爸妈妈都是搞艺术的,所以我从小就生活在艺术家庭。无论谁给我泄气我的心都不会动摇,反而会更加热爱,更加啊向往,偏要实现给他们瞧瞧。我读过一篇文章,名叫《分段实现大目标》,里面讲了1984年,在东京国际马拉松邀请赛中,日本选手山田本一出人意料的得了冠军,记着问他时,他说:“凭智慧战胜对手。”很多人不相信,以为他故弄玄虚,这次在意大利举行的国际马拉松邀请赛中沙田本一又一次得了冠军,还是说的凭智慧战胜对手,10年后人们才知道,原来他以前总是跑不了几步就已精疲力尽,因为目标太遥远所以总失败,以后跑步他总是一小段一小段的跑,

和所有少男少女一样,每当看到自己喜欢的明星时,就会迸发出一种强烈的愿望:我也想要当明星。 每个人都说,当明星是为了显示自己的辉煌。

也许是吧,也许是我太想得到别人的尊重崇拜,也或许是我羡慕他们那种呼风唤雨的生活。我曾一度的想象当明星的生活,可是却让我从此不想做明星。 大导演一掷千金,签下生死合同。从此在冰冷的摄影机前,他要你死你就得死,要你活你就得活,完全没有了自己的思想,按照死板的剧本一次又一次的重复着不知做了多少遍的动作。

受不了这种心灵的折磨,想退出的时候,会有一个人把合同摔到你面前,上面写着你必须付大量的赔偿金,那是你承受不起的天价。于是你只能再次走上舞台,任由他们亵渎你的灵魂。

当电视剧大播的时候,你一炮而红,所有的定单都一拥而来,你可以不接受,几天后,各大媒体上都会说,你是多么挑剔多么居高自傲。

简直可以让人崩溃! 于是你再次上了舞台,再次在舞台上失去了自己,失去了尊严和灵魂。一次接一次,你已经是人尽皆知的大明星。要风得风,要雨得雨。你迅速的富裕起来,生活无比滋润,可是,这真的是你想要的吗?你在人前出尽风头,无论在哪里都会引起一片骚动,使无数少男少女想和你一样。可是谁又知道,你的自我已经不复存在了,你的心灵,你的尊严,你的人格都在饱受煎熬与蹂躏。 同时,你的绯闻也在源源不断的传出来,只因为你太受关注了吧。只因为你的耀眼,你的辉煌,所以才让所有的人一直对你紧追不放。你必须参加各种见面会,必须在别人的目光下,说一大堆违心的话。回家的路上也会有你的粉丝们拼命的要

下页篇三:梦想作文

每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦

想总是随着思想的前进而改变的。

开始记事的时候,我有一个梦想。我希望我有钱,大人问:“小伙子,这

可是个了不起的梦想,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“如果你有很

多钱呢?”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的

工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快

乐是一曲不变的乐章。

小时候,我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然

后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,

让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。

认字的时候,我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,

又想要一个足球;当我踢着足球的时候,排球又成了我的追求。再一个有一个的

梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就

会实现。

慢慢步入小学,中学,高中„。就越会觉得压力的存在,从而不会了幻想,

只知道死读书,没有了那些快乐的音符。

懂事的时候,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。

玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。

但是面对学习,还是一种模糊的认识。

俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大

就越觉得自己的观点是对的。

开始涨高的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生,拿到很

多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间

能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是,渐渐的,我

发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天放学回家,真是悠闲,听听音乐,吃晚餐,返回学校。这样

的日子很单调,也许

有时候把许多的朋友想念,;有时候赶着上课还是一双睡眼。

喜欢时尚的校服装,真想到处去走走,看一看。星期天的时间真很短,孩子脾气

真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在

为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的大学,最好能在北京。

我为着梦想,在高中这条黑暗的水坛子里寻膳,每一天都苦苦寻找着充实自己的

食物,为着前途的光明而努力。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假

如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有

了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。它会催人前进,也许在实现

梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦

想而前进,毕竟前途是自己创造出来的。

初中关于梦想的作文

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初中关于梦想的作文

我的理想是当一名优秀的医生, 医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的职责。医

生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命,因此,他们总是那么专心致志,不敢有一

丝疏忽大意,他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人,我的

心里即羡慕有佩服,不由暗暗下定决心:长大了我也要当医生

说来话长,我想当医生还有原因呢„,今年4.5月的时候,非典病魔肆掠北京城的时

候,恐怖的气氛笼罩在北京上空,不断有疑似病历出现,弄得人心惶惶。就在这时,白衣战

士们不顾个人安危,

日夜奋战在这没有硝烟的战场上。在抗非典前线有这么一家医院----小

汤山医院,发生了这么一场感人的故事:一名医生,从隔离开始就战斗在

力的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。 小时候,我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢的落下来。那时喜欢在青与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。 认字的时候,我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,又想要一个足球;当我踢着足排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,现。

慢慢步入小学,中学,高中? 。就越会觉得压力的存在,从而不会了幻想,只知道死读书,没有了那些快 懂事的时候,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。

俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。 开始涨高的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生,拿到很多的奖状;回到家能受到家人的校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是,渐渐的现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。 忙忙碌碌一天放学回家,真是悠闲,听听音乐,吃晚餐,返回学校。这样的日子很单调,也许有时候把许念,;有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装,真想到处去走走,看一看。星期天的时间真很短,孩犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再 今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的大学,最好能在北京。我为着梦想,在高中这条黑暗寻膳,每一天都苦苦寻找着充实自己的食物,为着前途的光明而努力。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。它会催人前进,也许的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来

篇四:关于梦想的作文

关于梦想的作文:我的梦想600字 每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。 开始记事的时候,我有一个梦想。我希望我有钱,大人问:“小伙子,这可是个了不起的梦想,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

小时候,我有一个梦

想。我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。

认字的时候,我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,又想要一个足球;当我踢着足球的时候,排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就会实现。

慢慢步入小学,中学,高中? 。就越会觉得压力的存在,从而不会了幻想,只知道死读书,没有了那些快乐的音符。 懂事的时候,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。

开始涨高的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生,拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天放学回家,真是悠闲,听听音乐,吃晚餐,返回学校。这样的日子很单调,也许有时候把许多的朋友想念,;有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装,真想到处去走走,看一看。星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。 今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的大学,最好能在北京。我为着梦想,在高中这条黑暗的水坛子里寻膳,每一天都苦苦寻找着充实自己的食物,为着前途的光明而努力。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的。

“梦想”这个词,大家并不陌生,人就是为梦想而生,梦想是每个人的精神支柱,完成每个人的使命。

有梦才能想,才能实现!

在青春时期,每个青少年是走向成熟标志,向大人过度。

而他们会做很多梦,他们会抱着梦想前进,做自己觉得喜欢,对的事情。

当然我也不例外,我抱着雄才大志,满腹经纶,向我的梦想进发。

梦想不一定要很伟大的?

我有一个普通的梦想,那是我一生为之奋斗,值得我付出,我牺牲,我流泪。

虽然这个梦想对我来说很遥远,甚至可能不会实现,但是只要有一丝机会,我是不会放过的。

我 这个梦想需要有天生敏捷性,要有好奇心,探索名胜古迹,记录和研究下来,每天要到处奔波,手里拿着刷子,戴着手套,小心翼翼,哪里有稀奇古怪的事,

对老师说:“老师,我只是随便涂鸦罢了。”可老师还一定要我坚持下去。每次参加写字比赛

时我都是名列前茅。转眼间,我上五年级了,老师还让我参加了学校的书法班,学校为我们书法兴趣者搭建了展示自我的舞台。书法老师知道我练过毛笔,而且我写硬笔和毛笔的字体也好看,就选我当上了书法班的班长。回想自己写字的历程心里总是美滋滋的。

有一歌词说得好:心还在,梦就在。如今我梦想已放飞,从现在起,我要发奋苦练,为实现自己的梦想而奋斗,而拼搏!

我也曾经困惑;我的梦想到底是什么?因此那时的我还在混沌天地中摸索,直到后来,我才定下我的梦想,顿时觉得人生道路明亮了许多。我找准了方向,并向着梦想前进。

梦想就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南针,指引着我们前进。放飞梦想,努力追求!

有关 有梦想就有希望

留点梦想给自己梦想在最沮丧时给自己灌输勇气,它神秘,只有明白了它存在的真谛才能解开它神秘的面纱。 贝多芬是德国最伟大的音乐家之一,从小就有对音乐的钟爱之情,他的一生坎坎坷坷,在二十六岁时开始耳聋,晚年失聪。在封建的年代里,他,坚守着“自由,平等”的政治信念。贝多芬对音乐的造诣是无人能及的,他在乐坛中有着举足轻重的地位。尽管耳聋,但是他创作的热情感染了所有的音乐家。

虽然我不知道我的梦想会否成功,就算没有成真,但我还是很开心,因为我为此奋斗过,我不会感到遗憾。 以前的我——过去的梦想

上幼儿园时,特别喜欢雪花纷纷扬扬地从天上掉下来的情景,站在雪中的我很想知道:天上为什么会下雪?他是哪来的?所以,我有了一个梦想就是要弄清楚这雪花的奥妙。 如今的我——现在的我

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对辛勤教育我们的老师崇高的评价。园丁们用汗水浇灌幼苗茁壮成长。看老师在讲台上对我们的谆谆教导,放学后老师是最晚回家的,灯光下那背影是多么清晰。从那时起,我就想延续这一代代的辛勤劳作。

梦想,对我来说或许很遥远。在实现梦想的过程中,挫折不会少,伤心总是难免的。只有经历坎坷后,那梦想不会远??

精选作文:话说梦想(900字) 作文

从小我们就接触到一个问题:你有什么梦想啊?这像是一种身份的划分,没有梦想就注定那个人一生都会平庸、渺小。可那时候的我们又懂什么呢?所谓梦想,就只是为了满足大人们失望的眼神罢了。 其实,小时候我的梦想是可以过上童话般天真美好的生活;再大一些的,便是无边无际的幻想,希望可以当一个宇航员、科学家&&;而现在的我,不再那么的不切实际,而是脚踏实地的认真地想一想我的梦想到底是什么。 当母亲带我第一次走进图书馆的时候,一切都觉得有些陌生,但当随手翻阅一本书时,就会把全部的心思都放在这本书上,仿佛进入到了另一个世界,那里没有纷争,没有烦恼,好像是一个世外桃源。读书让我的内心得到快乐、充实,母亲看我从书中得到精神食粮,也肯定了我的做法,并鼓励我多读有益的书籍。突然间,我对书本有了浓厚的兴趣,慢慢地,我成为了一个真正的小书迷,也正是从那一刻起,我的梦想是成为一名作家。 莎士比亚说过书籍是全世界的营养品。好书太多了,我尝试着多看多读,如果用两个字来提炼我读书的精华,那便是感动。好书中的人让我学会了做人;好书中的事让我学会了抉择;好书中的理让我明白了人生的真谛。我觉得,读书可以让我们的视野更开阔,可以让我们看到无穷无尽、感人肺腑的名人事迹,还能激发我们的智慧,产生一种快乐之感。我有不懂的问题,看了书自然就懂了,我心情不愉快时,读了书便自在多了。书读得多了,写起作文也会很顺手。书就像是我的智慧眼,引导着我开启聪慧的道路。 读书是一个追求进步,实现梦想的好途径,靠读书来不停地努力,不断的增长智慧和能力,是我获得成功的一把钥匙。我喜欢读这些好书,因为在读书过程中,我像小蜜蜂一样吸取着知识的养分,书中自有黄金屋,书给我了更多的自信,也给我灿烂的阳光,从中所获得的知识向一盏明灯,照亮了我人生的道路。 梦想是水,浇出生命的苗;梦想是苗,长出生命的树;梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果!每个人都有梦想,有了梦想而不去奋斗,便永远是一个梦。但要是有了梦想并为之而奋斗,这个梦想才有可能实现。我相信,只要我努力奋斗,我的梦想一定会实现。一年级:15542681939 篇一:话说梦想

话说梦想

说起梦想,我相信每个人从小心中就有一个梦想。不管这个梦是小梦,还是大梦,我们都要向这个梦想去努力,直到实现梦想。如果说青春是一朵怒放的花儿,那么梦想就是浇灌花儿的水。青春因梦想而绚丽,因梦想而洒脱。我也有一个青春梦想——那就是成为一名像姚明那样的篮球明星,在球场上纵横驰骋。

小时候,在家里看着nba, 当看到那些篮球明星们用暴扣,三步上篮,空中接力等一些精彩的动作来得分时,我都情不自禁的大喊一声:“好球!”

我的偶像是热火队的勒布朗·詹姆斯和湖人队的科比·布莱恩特,当他们获得比赛胜利时,我为他们高兴,当他们受伤时我为他们担心。

“哐!”随着那清脆悦耳的篮球落地声,那一浪接一浪的叫喊声便又响起。真的,像所有人说的那样,只要有篮球的身影,我们便是充满激情的弄潮儿,无论是旁观者,还是场上的运动员。

正意义上的投篮竞技,才让我们感受到了那所谓篮球的韵味与隐藏的含义。得分进篮,勇往直前,无所畏惧,这便是篮球,只要你拼了,搏了,即使一分未得,也能使人对你产生敬佩之心!

篮球是属于我们的运动,它显示着青春也昭示着活力,它将

生命的光彩呈现得无比绚丽!篮球的精神是拼,是搏,是勇往直前,是所向披靡,是尽情展现你的激情、活力!在篮球场上,撇去自己,超越自我,爆发出潜力,充满着激情,因为这不是轻歌曼舞。吟诗作对的场所,这里没有那种“润物细无声”般的恬静,在这里有的只是无情的比赛与残酷、激烈的拼抢!而从中我们也让自己在篮球场上,找寻一个无与伦比的自我超越的空间,给予我们无限潜力去突破。上篮,投球,突破,超越,便是篮球的物语。而nba 能被热爱篮球的人所认可也正是如此,球场上的篮球明星,他们对于比赛只有一个信念就是拼到最后一刻,无论结果的输赢,依然在场中迸发出那股坚定的魄力。科比,乔丹,奥尼尔,哪一个不是即使汗水湿透了衣衫,他们亦仅是抹一抹滴下的汗水;即使已在拼抢中受到了创伤,他们仍咬紧牙关坚持着;即使比赛已进入了“垃圾时间”,他们也都不懈地在场上拼搏着,拼搏着,如飞蛾扑火,虽然明知已无希望,但凭着坚定的信念,一次又一次地做着努力„„

虽然现在我还不是篮球职业运动员,但是只要我们不断的追随梦想,不放弃梦想,一直努力,拼搏,我相信梦想就有可能实现!

篇二:梦想作文 篇一:放飞我的梦想

作为这茫茫人海中的不起眼的一个,总觉得自己太平凡了,太渺小了。站在人来人往的大街上,总给我一种莫名的自悲与无助。从小我就没有怀疑过自己与别人的不一样,我坚信我是特别的,我要不同,我追求着自己的方式,自己的梦。

我是一个不折不扣的爱做梦的人,从小我就有太多太多的梦想,可是这一切都犹如一个个气泡,也只局限于那一个个看似漂亮的五彩的气泡。气泡徐徐升起、消失,这画面很美,真的。

看着自己的梦想一个一个破灭也是一种体验,成长的体验,因为我始终相信我还会有新的梦想。我不要气泡,尽管它也带着我的梦想在飞翔,但我要的是一对挺拔的翅膀,一对能带着我的梦尽情翱翔于无尽的天空的翅膀,因为我知道,只有一对有力的翅膀才能让我飞得更高更远,才能让我飞得更好。我曾经奢望过梦想可以在一瞬间实现,但我渐渐明白了,梦不是一瞬间可以“做”出来的,梦是用自己的心去慢慢编织的,是用自己的汗水去浇灌的,是用自己的毅力去支撑的。

梦不是断了线的风筝,梦是实实在在地握在我的手心的,梦想不是虚幻的,梦是属于我的。这些年我一直努力地编织着属于我的那个梦,有过追求,有过欣喜,有过失落,始终无怨无悔。

也许,有许多已经破灭了,但我坚信,只要它曾经属于我,它就会永远属于我。我也一直在寻找可以让我的梦起飞的地方。飞不上天的飞机永远只是一具模型,藏在心里的梦再完美也只是虚空。我要一块安静的土地,一片纯净的天空,种下我的心愿,放飞我的梦想。我不知道何时可以找到,但无论今生能否找到,我都会用我的一生去找,用心去找,因为我的梦需要一个起飞的地方„„如果找不到,我宁愿

深藏我的梦想。我希望我能找到,能让我的梦想高飞在蓝色的天空,飞到海和天的交界,看着太阳从那里升起,感受太阳跳出的那一瞬间的感动。我会一直寻找,寻找梦可以起飞的地方„„

我的梦是孤独的,我的梦是寂寞的,但我的梦是充实的。我在寻找与我同样有这么多梦想的人,与他(她)并肩寻找我们各自的梦想,编制我梦的梦想翱翔在同一片蓝天也许那才是我的梦想的归宿,我在寻找,我在追求,直到我的梦起飞的那一天„„

篇二:与梦想相伴 夜深人静,当城市的喧闹在暮色中渐渐沉淀下来,抬头仰望,偌大的天空中璀璨着耀眼的繁星。面对漫天的星斗,你可否想过自己的未来?你可曾拥有星空璀璨的梦想?

每个人都拥有一个梦想,仰望星空,对苍穹许下一个愿望,生活开始有了方向,或许这个梦很遥远,或许这个梦很幼稚,但它在每个人的世界中都会像星空一样绚丽。

歌坛天后蔡依林,为了追求更加精致的舞蹈,练习之中付出了多少艰辛,身上落下了多少淤青;青年作家郭敬明,为了创作更好的作品,在黑夜中曾经多少次奋笔疾书,耗干了多少笔墨;奥运冠军刘翔,为了登上金牌的领奖台,又付出了多少努力,流了多少汗水。他们也许不是天才,他们也许不够优秀,在追梦的过程中也有过挫折和痛苦,但是为了人生中的这份梦想,都在脚踏实地的实践着。

在仰望星空的时候,多少次回荡着自己心中的那份执念。为了追求梦想,必须脚踏实地一步一步走下去。梦想的遥远,在一次次的挑灯夜战中显得更近,梦想的虚幻,在一点点的进步与成功中变得更现实。

我还记得,一次次的失败让梦想的轮廓渐渐模糊,一声声的嘲讽使澎湃的心灵烙下深深的疤痕,一滴泪让我放弃自己的追求。每当这时,想起自己曾经仰望那片梦想的发源地——好像不是每一颗星星都如此的耀眼„„那些明亮的星星必定是经过努力,冲出黑暗才闪耀在我们面前。不去脚踏实地的工作,就不会使梦想实现,不会让人闪耀。于是,那些闪耀的星斗成为我追求梦想的动力,照亮我没有走完的路„„当挫折再度来袭,我会重振旗鼓,哪怕这条路再艰辛,我也会一点点坚持走到最后。朋友,你是否也曾仰望星空?面对浩瀚的星河,请您许下人生的梦想„„为了这个梦想,我们一起奋斗,努力。不管前方有多少荆棘和坎坷,只要脚踏实地一步一步走下去。梦想与现实的距离就不再遥远。

不管梦想是否会实现,不管人生是否会像星空般绚丽夺目,只要脚踏实地追求,人生就不会再空洞乏味。那么,带着梦想出发,追梦之旅我们一起加油!

篇三:朝梦想出发 每个人都有不一样的梦想,然而这些梦想与现实的的距离是不一样的,他们也许长的不得了,需要我们用一生去走完;也许特别的短,童年时我们就能将它实现,无论长短都能实现,因为他是我们前进的方向与目标,只要我们有毅力,不放弃,我想,不久我们就能将它实现,管它什么医生、老师、飞行员、主持人、模特„„

统统拿下,什么都阻挡不了我们去实现那美好的梦。

我从小就有一个梦——明星。当明星是我一直以来最向往的梦想,因为我是在一个有音乐细胞的靓妹,爸爸妈妈都是搞艺术的,所以我从小就生活在艺术家庭。无论谁给我泄气我的心都不会动摇,反而会更加热爱,更加啊向往,偏要实现给他们瞧瞧。我读过一篇文章,名叫《分段实现大目标》,里面讲了1984年,在东京国际马拉松邀请赛中,日本选手山田本一出人意料的得了冠军,记着问他时,他说:“凭智慧战胜对手。”很多人不相信,以为他故弄玄虚,这次在意大利举行的国际马拉松邀请赛中沙田本一又一次得了冠军,还是说的凭智慧战胜对手,10年后人们才知道,原来他以前总是跑不了几步就已精疲力尽,因为目标太遥远所以总失败,以后跑步他总是一小段一小段的跑,

和所有少男少女一样,每当看到自己喜欢的明星时,就会迸发出一种强烈的愿望:我也想要当明星。 每个人都说,当明星是为了显示自己的辉煌。

也许是吧,也许是我太想得到别人的尊重崇拜,也或许是我羡慕他们那种呼风唤雨的生活。我曾一度的想象当明星的生活,可是却让我从此不想做明星。 大导演一掷千金,签下生死合同。从此在冰冷的摄影机前,他要你死你就得死,要你活你就得活,完全没有了自己的思想,按照死板的剧本一次又一次的重复着不知做了多少遍的动作。

受不了这种心灵的折磨,想退出的时候,会有一个人把合同摔到你面前,上面写着你必须付大量的赔偿金,那是你承受不起的天价。于是你只能再次走上舞台,任由他们亵渎你的灵魂。

当电视剧大播的时候,你一炮而红,所有的定单都一拥而来,你可以不接受,几天后,各大媒体上都会说,你是多么挑剔多么居高自傲。

简直可以让人崩溃! 于是你再次上了舞台,再次在舞台上失去了自己,失去了尊严和灵魂。一次接一次,你已经是人尽皆知的大明星。要风得风,要雨得雨。你迅速的富裕起来,生活无比滋润,可是,这真的是你想要的吗?你在人前出尽风头,无论在哪里都会引起一片骚动,使无数少男少女想和你一样。可是谁又知道,你的自我已经不复存在了,你的心灵,你的尊严,你的人格都在饱受煎熬与蹂躏。 同时,你的绯闻也在源源不断的传出来,只因为你太受关注了吧。只因为你的耀眼,你的辉煌,所以才让所有的人一直对你紧追不放。你必须参加各种见面会,必须在别人的目光下,说一大堆违心的话。回家的路上也会有你的粉丝们拼命的要

下页篇三:梦想作文

每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦

想总是随着思想的前进而改变的。

开始记事的时候,我有一个梦想。我希望我有钱,大人问:“小伙子,这

可是个了不起的梦想,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“如果你有很

多钱呢?”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的

工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快

乐是一曲不变的乐章。

小时候,我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然

后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,

让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。

认字的时候,我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,

又想要一个足球;当我踢着足球的时候,排球又成了我的追求。再一个有一个的

梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就

会实现。

慢慢步入小学,中学,高中„。就越会觉得压力的存在,从而不会了幻想,

只知道死读书,没有了那些快乐的音符。

懂事的时候,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。

玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。

但是面对学习,还是一种模糊的认识。

俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大

就越觉得自己的观点是对的。

开始涨高的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生,拿到很

多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间

能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是,渐渐的,我

发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天放学回家,真是悠闲,听听音乐,吃晚餐,返回学校。这样

的日子很单调,也许

有时候把许多的朋友想念,;有时候赶着上课还是一双睡眼。

喜欢时尚的校服装,真想到处去走走,看一看。星期天的时间真很短,孩子脾气

真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在

为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的大学,最好能在北京。

我为着梦想,在高中这条黑暗的水坛子里寻膳,每一天都苦苦寻找着充实自己的

食物,为着前途的光明而努力。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假

如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有

了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。它会催人前进,也许在实现

梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦

想而前进,毕竟前途是自己创造出来的。

初中关于梦想的作文

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初中关于梦想的作文

我的理想是当一名优秀的医生, 医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的职责。医

生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命,因此,他们总是那么专心致志,不敢有一

丝疏忽大意,他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人,我的

心里即羡慕有佩服,不由暗暗下定决心:长大了我也要当医生

说来话长,我想当医生还有原因呢„,今年4.5月的时候,非典病魔肆掠北京城的时

候,恐怖的气氛笼罩在北京上空,不断有疑似病历出现,弄得人心惶惶。就在这时,白衣战

士们不顾个人安危,

日夜奋战在这没有硝烟的战场上。在抗非典前线有这么一家医院----小

汤山医院,发生了这么一场感人的故事:一名医生,从隔离开始就战斗在

力的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。 小时候,我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢的落下来。那时喜欢在青与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。 认字的时候,我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,又想要一个足球;当我踢着足排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,现。

慢慢步入小学,中学,高中? 。就越会觉得压力的存在,从而不会了幻想,只知道死读书,没有了那些快 懂事的时候,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。

俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。 开始涨高的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生,拿到很多的奖状;回到家能受到家人的校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是,渐渐的现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。 忙忙碌碌一天放学回家,真是悠闲,听听音乐,吃晚餐,返回学校。这样的日子很单调,也许有时候把许念,;有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装,真想到处去走走,看一看。星期天的时间真很短,孩犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再 今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的大学,最好能在北京。我为着梦想,在高中这条黑暗寻膳,每一天都苦苦寻找着充实自己的食物,为着前途的光明而努力。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。它会催人前进,也许的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来

篇四:关于梦想的作文

关于梦想的作文:我的梦想600字 每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。 开始记事的时候,我有一个梦想。我希望我有钱,大人问:“小伙子,这可是个了不起的梦想,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

小时候,我有一个梦

想。我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。

认字的时候,我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,又想要一个足球;当我踢着足球的时候,排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就会实现。

慢慢步入小学,中学,高中? 。就越会觉得压力的存在,从而不会了幻想,只知道死读书,没有了那些快乐的音符。 懂事的时候,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。

开始涨高的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生,拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天放学回家,真是悠闲,听听音乐,吃晚餐,返回学校。这样的日子很单调,也许有时候把许多的朋友想念,;有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装,真想到处去走走,看一看。星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。 今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的大学,最好能在北京。我为着梦想,在高中这条黑暗的水坛子里寻膳,每一天都苦苦寻找着充实自己的食物,为着前途的光明而努力。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的。

“梦想”这个词,大家并不陌生,人就是为梦想而生,梦想是每个人的精神支柱,完成每个人的使命。

有梦才能想,才能实现!

在青春时期,每个青少年是走向成熟标志,向大人过度。

而他们会做很多梦,他们会抱着梦想前进,做自己觉得喜欢,对的事情。

当然我也不例外,我抱着雄才大志,满腹经纶,向我的梦想进发。

梦想不一定要很伟大的?

我有一个普通的梦想,那是我一生为之奋斗,值得我付出,我牺牲,我流泪。

虽然这个梦想对我来说很遥远,甚至可能不会实现,但是只要有一丝机会,我是不会放过的。

我 这个梦想需要有天生敏捷性,要有好奇心,探索名胜古迹,记录和研究下来,每天要到处奔波,手里拿着刷子,戴着手套,小心翼翼,哪里有稀奇古怪的事,

对老师说:“老师,我只是随便涂鸦罢了。”可老师还一定要我坚持下去。每次参加写字比赛

时我都是名列前茅。转眼间,我上五年级了,老师还让我参加了学校的书法班,学校为我们书法兴趣者搭建了展示自我的舞台。书法老师知道我练过毛笔,而且我写硬笔和毛笔的字体也好看,就选我当上了书法班的班长。回想自己写字的历程心里总是美滋滋的。

有一歌词说得好:心还在,梦就在。如今我梦想已放飞,从现在起,我要发奋苦练,为实现自己的梦想而奋斗,而拼搏!

我也曾经困惑;我的梦想到底是什么?因此那时的我还在混沌天地中摸索,直到后来,我才定下我的梦想,顿时觉得人生道路明亮了许多。我找准了方向,并向着梦想前进。

梦想就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南针,指引着我们前进。放飞梦想,努力追求!

有关 有梦想就有希望

留点梦想给自己梦想在最沮丧时给自己灌输勇气,它神秘,只有明白了它存在的真谛才能解开它神秘的面纱。 贝多芬是德国最伟大的音乐家之一,从小就有对音乐的钟爱之情,他的一生坎坎坷坷,在二十六岁时开始耳聋,晚年失聪。在封建的年代里,他,坚守着“自由,平等”的政治信念。贝多芬对音乐的造诣是无人能及的,他在乐坛中有着举足轻重的地位。尽管耳聋,但是他创作的热情感染了所有的音乐家。

虽然我不知道我的梦想会否成功,就算没有成真,但我还是很开心,因为我为此奋斗过,我不会感到遗憾。 以前的我——过去的梦想

上幼儿园时,特别喜欢雪花纷纷扬扬地从天上掉下来的情景,站在雪中的我很想知道:天上为什么会下雪?他是哪来的?所以,我有了一个梦想就是要弄清楚这雪花的奥妙。 如今的我——现在的我

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对辛勤教育我们的老师崇高的评价。园丁们用汗水浇灌幼苗茁壮成长。看老师在讲台上对我们的谆谆教导,放学后老师是最晚回家的,灯光下那背影是多么清晰。从那时起,我就想延续这一代代的辛勤劳作。

梦想,对我来说或许很遥远。在实现梦想的过程中,挫折不会少,伤心总是难免的。只有经历坎坷后,那梦想不会远??

童年(150字)作文作文2900字

初一作文

精选作文:童年(150字) 作文

童年, 就像五彩缤纷的梦, 醒来还是那样清晰,让人回味无穷, 童年, 就像璀璨夺目的珍珠, 串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。 童年, 就像放声歌唱的小鸟, 带着无限的希冀展翅高飞。 啊, 童年, 你似流水,一眨眼,滚滚向前, 童年的歌, 童年的笑, 童年的欢乐, 烙印在童年的天幕上。六年级:仙子岛

篇一:我的童年作文500字

我的童年作文500字

童年是美好的,童年是丰富多彩的,童年有我们最美好的回忆。小时候时的天真、幼稚和可爱,还会时时浮现出来。

童年是我们人生的开始,在我篇二:关于童年作文

童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年,是银河中的一颗灿烂的星光。多

少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。 我的童年就是在这欢乐和幸福中度过

的。幼儿开学的 我的童年梦想

每个人都有许多梦想,其中童年的梦想是最多的。在小时候,我也有许多天真无邪的梦想。如:吃最美味的冰激凌,穿最漂亮的衣服„„而这些,都是微不足道的小梦想,根本就不足为提。那在我的童年里,就没有一个梦想是有一点意义的吗?我不相信,于是我在记忆的海洋里搜索,找了好久好久,终于,一颗蓝色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特别童梦呢?让我们一起来看一看吧!

打开水晶球,里面是一座冰山。它带着我走到了小时候的童年梦幻。

小时候,我是一个比文静更深沉的冷漠个性。没有活泼,没有朋友。整天都只幻想着冰激凌,巧克力„„其他的什么都没有。正因为没有朋友,因此我的性格一天比一天孤僻,内心世界就像一座冰山,冰冷冰冷的,从来不曾享受过有朋友的快乐。有时候,看到别的小朋友都一群群的,谈笑风声,好不热闹。我也有些触动,封闭的内心世界也曾经燃烧过代表友谊的蓝色火焰。这把火,曾经让我的冰山融化了不少,变得小了些,矮了些。但是心中的渴望朋友的梦想还是不强烈,不大,所以火只燃烧了一会,就又被一阵寒风给吹灭了。过了很久,那火焰也不曾再出现过。又是一段冰冷的日子。终于,有一天,久别了的火又再一次出现了。它再度在我的内心燃烧,依然是那样的火势,依然是一种不微弱也不猛烈的火。它在冰山内慢慢地燃烧,很久很久才化掉一 根冰柱。我嫌它太慢,奋力想使火苗增大,而这一切都取决于我对友谊这个梦想

的决心。经过了重重障碍,我终于冲破了冷漠最大的难关,火势迅猛向上冲去,直烧冰山最顶端!

因为对梦想,对友谊的决心,因为童年一次无意的碰触,改变了我的性格,同时也改变了我的人生道路。当那座

大大的冰山已经消失得无影无踪的时候,冷漠的我不见了,而现在让你看到这篇文章的我,是活泼开朗的,是疯狂搞笑的,而你应该知道这其中的“因为所以”了吧?

篇三:童年作文开头结尾

童年,是一个个美妙的梦;童年,是一支支动听的曲;童年,是一幅幅美丽的画;童年,是一串串银铃般的笑声;童年是一首首妙不可言的诗。

童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事,是令我最难以忘怀的。

童年,宛若星空,又蓝又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光。

这就是我丰富多彩的童年,它是我生命的

陪伴下闪闪发光, 散发着五颜六色的光彩, 数都数不完. 而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳, 那也正是我最难忘的一件童年趣事.

那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻, 我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆. „... ”随着银铃般清脆的声音,使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的,是可爱的,是活泼的,同时做的事也是幼稚的。在众多群星中,挑一颗明亮的星星,它使我记忆犹新。

童事让我开心,让我回味无穷,让我难已忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆

时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

凝望着美丽如故的岁月,脚踏着奔驰的归途,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,企盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着过日热闹的舞台,想着已经过去的四千个日日夜夜,猛然发觉,童年时代的纯真与梦想,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,随着那波浪似的人生海洋,离我而去······

“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆„„

童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了„„

现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。

感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。

山雨悄悄地飘下来了,滴在树叶上,树叶发出了叮咚——叮咚的声音;滴在小草上,小草发出了嗒嗒——嗒嗒的声音;滴在岩石上,岩石发出了嘭嘭——嘭嘭的声音。真像一首首优雅的小曲,让你心中也充满了美妙的音乐。(掌声)师:我觉得你跟作者写得一样的美!

篇四:我的童年作文400字

我的童年作文400字

一: 我的童年

我的童年就像一个七彩的梦,里面发生过许多有趣的事让我哭笑不得,今天就让我给你讲一个吧。

记得那时我才四岁,在幼儿园上学,一天,我吃了一个弯弯的香蕉,吃完后我还想吃,可爸爸却说:“香蕉吃多了会上火的。”我只好不吃了。

晚上,我看见天上有一个又黄又弯的“香蕉”,我不知道那是弯弯的月亮,心里想:这下我可以饱餐一顿了。可我又想;香蕉是长在树上的,今天晚上却长在了天空里去了,真奇怪。可我也不管三七二十一了伸手就往上抓,可是什么也抓不着。爸爸看见我一个劲地向上乱抓的样子奇怪地问:“儿子,你在乱抓什么?”我兴奋地说:“爸爸你看,天上有一个很大很大的香蕉,你帮我拿下来让我吃了吧!”爸爸听了笑得一手捂着肚子,一手拍着我的肩膀说:“儿子,那不是香蕉,而是弯弯的月亮。”“不,那是香蕉,我要吃。”爸爸听了耐心的对我说:“儿子,月亮是一个星球,每当晚上的时候,它就慢慢地出来为我们照明了,它是我们的好朋友。不是你想要的香蕉。”听了爸爸的解释,我似懂非懂的点了点头。

现在我已经是初一年级小学生了,再也不会做那样的傻事了。可我每当看到那弯弯的月亮时,我就忍不住笑自己傻。哎,童年真是太有趣了。

精选作文:童年(150字) 作文

童年, 就像五彩缤纷的梦, 醒来还是那样清晰,让人回味无穷, 童年, 就像璀璨夺目的珍珠, 串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。 童年, 就像放声歌唱的小鸟, 带着无限的希冀展翅高飞。 啊, 童年, 你似流水,一眨眼,滚滚向前, 童年的歌, 童年的笑, 童年的欢乐, 烙印在童年的天幕上。六年级:仙子岛

篇一:我的童年作文500字

我的童年作文500字

童年是美好的,童年是丰富多彩的,童年有我们最美好的回忆。小时候时的天真、幼稚和可爱,还会时时浮现出来。

童年是我们人生的开始,在我篇二:关于童年作文

童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年,是银河中的一颗灿烂的星光。多

少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。 我的童年就是在这欢乐和幸福中度过

的。幼儿开学的 我的童年梦想

每个人都有许多梦想,其中童年的梦想是最多的。在小时候,我也有许多天真无邪的梦想。如:吃最美味的冰激凌,穿最漂亮的衣服„„而这些,都是微不足道的小梦想,根本就不足为提。那在我的童年里,就没有一个梦想是有一点意义的吗?我不相信,于是我在记忆的海洋里搜索,找了好久好久,终于,一颗蓝色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特别童梦呢?让我们一起来看一看吧!

打开水晶球,里面是一座冰山。它带着我走到了小时候的童年梦幻。

小时候,我是一个比文静更深沉的冷漠个性。没有活泼,没有朋友。整天都只幻想着冰激凌,巧克力„„其他的什么都没有。正因为没有朋友,因此我的性格一天比一天孤僻,内心世界就像一座冰山,冰冷冰冷的,从来不曾享受过有朋友的快乐。有时候,看到别的小朋友都一群群的,谈笑风声,好不热闹。我也有些触动,封闭的内心世界也曾经燃烧过代表友谊的蓝色火焰。这把火,曾经让我的冰山融化了不少,变得小了些,矮了些。但是心中的渴望朋友的梦想还是不强烈,不大,所以火只燃烧了一会,就又被一阵寒风给吹灭了。过了很久,那火焰也不曾再出现过。又是一段冰冷的日子。终于,有一天,久别了的火又再一次出现了。它再度在我的内心燃烧,依然是那样的火势,依然是一种不微弱也不猛烈的火。它在冰山内慢慢地燃烧,很久很久才化掉一 根冰柱。我嫌它太慢,奋力想使火苗增大,而这一切都取决于我对友谊这个梦想

的决心。经过了重重障碍,我终于冲破了冷漠最大的难关,火势迅猛向上冲去,直烧冰山最顶端!

因为对梦想,对友谊的决心,因为童年一次无意的碰触,改变了我的性格,同时也改变了我的人生道路。当那座

大大的冰山已经消失得无影无踪的时候,冷漠的我不见了,而现在让你看到这篇文章的我,是活泼开朗的,是疯狂搞笑的,而你应该知道这其中的“因为所以”了吧?

篇三:童年作文开头结尾

童年,是一个个美妙的梦;童年,是一支支动听的曲;童年,是一幅幅美丽的画;童年,是一串串银铃般的笑声;童年是一首首妙不可言的诗。

童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事,是令我最难以忘怀的。

童年,宛若星空,又蓝又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光。

这就是我丰富多彩的童年,它是我生命的

陪伴下闪闪发光, 散发着五颜六色的光彩, 数都数不完. 而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳, 那也正是我最难忘的一件童年趣事.

那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻, 我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆. „... ”随着银铃般清脆的声音,使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的,是可爱的,是活泼的,同时做的事也是幼稚的。在众多群星中,挑一颗明亮的星星,它使我记忆犹新。

童事让我开心,让我回味无穷,让我难已忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆

时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

凝望着美丽如故的岁月,脚踏着奔驰的归途,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,企盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着过日热闹的舞台,想着已经过去的四千个日日夜夜,猛然发觉,童年时代的纯真与梦想,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,随着那波浪似的人生海洋,离我而去······

“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆„„

童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了„„

现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。

感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。

山雨悄悄地飘下来了,滴在树叶上,树叶发出了叮咚——叮咚的声音;滴在小草上,小草发出了嗒嗒——嗒嗒的声音;滴在岩石上,岩石发出了嘭嘭——嘭嘭的声音。真像一首首优雅的小曲,让你心中也充满了美妙的音乐。(掌声)师:我觉得你跟作者写得一样的美!

篇四:我的童年作文400字

我的童年作文400字

一: 我的童年

我的童年就像一个七彩的梦,里面发生过许多有趣的事让我哭笑不得,今天就让我给你讲一个吧。

记得那时我才四岁,在幼儿园上学,一天,我吃了一个弯弯的香蕉,吃完后我还想吃,可爸爸却说:“香蕉吃多了会上火的。”我只好不吃了。

晚上,我看见天上有一个又黄又弯的“香蕉”,我不知道那是弯弯的月亮,心里想:这下我可以饱餐一顿了。可我又想;香蕉是长在树上的,今天晚上却长在了天空里去了,真奇怪。可我也不管三七二十一了伸手就往上抓,可是什么也抓不着。爸爸看见我一个劲地向上乱抓的样子奇怪地问:“儿子,你在乱抓什么?”我兴奋地说:“爸爸你看,天上有一个很大很大的香蕉,你帮我拿下来让我吃了吧!”爸爸听了笑得一手捂着肚子,一手拍着我的肩膀说:“儿子,那不是香蕉,而是弯弯的月亮。”“不,那是香蕉,我要吃。”爸爸听了耐心的对我说:“儿子,月亮是一个星球,每当晚上的时候,它就慢慢地出来为我们照明了,它是我们的好朋友。不是你想要的香蕉。”听了爸爸的解释,我似懂非懂的点了点头。

现在我已经是初一年级小学生了,再也不会做那样的傻事了。可我每当看到那弯弯的月亮时,我就忍不住笑自己傻。哎,童年真是太有趣了。

痛苦便是人生作文1300字

高一作文

小编导语:人生是什么样的呢?痛苦便是人生,你同意这样的看法吗?他在黑暗中寻找光明,在苦难中祈求幸福,在绝望中找寻希望。但是他并没有成功,把“痛苦便是人生”留给世界。更多关于人生的高中作文尽在百度攻略。

话说千古风流人物,有上知天文,下晓地理的军师诸葛老师;有“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”的豪放诗人李白;有创造出电脑神话微软的比尔盖茨;有勇于反抗敢于与旧势力斗争的莎士比亚……他们都是迄今中外,家喻户晓的伟人。

但是,有谁记得一百年前痴迷作画却终日困在破旧阁楼里的画家?

有谁记得一百年前一生创作了几百幅作品却唯卖出一张的画家?

有谁记得一百年前是谁能在贫困与精神重创的压抑下还能在画中如释地追求自由与空间?

是他,一个不被人了解,孤独艰苦的生活,有丰富的幻想,爱走极端,甚至有些神经质的天才艺术家。他就是文森特·梵高。

在鸦默雀静的画室里,老师指着复印的《星月夜》滔滔不绝的讲着:“在这幅星空之夜中,映入眼帘的就是一个奇特的月亮,星星和幻想的彗星的景象。它给人的感觉是,陷入一片黄色和蓝色的漩涡之中的天空,仿佛已变成一束反复游荡的光线的一种扩散,使面对自然的奥秘而战战兢兢的芸芸众生,顿时升起一股绝望的恐怖……”那时,是我第一次真正了解梵高。

阿尔阳光灿烂,天空明净,他的心也变得敞亮了,画中的色彩也变得炫目起来,它们像阳光一样照亮了整个画室。1888年夏天,孤独的梵高试图组织一个叫“南方画室”的画家沙龙,但是只有他的好友高更答应前往。后来因为艺术理念上的差异发生了冲突,高更离开了阿尔。自此以后,梵高长时间不与人交谈,自己闷在屋子里孤独的作画。但是没有一个人看懂他的画,读懂他的心。人的确有耐心,可是又有谁能经受这样长时间的打击?于是他采取了过激的行为——割下了自己的半边耳朵。他的邻居认为他是个疯子,会威胁周边人们的安全,几乎所有人都签下了同意书,同意把梵高送进警局。从此,孤独与寂寞紧跟他不舍,他在信中写过他害怕,没有安全感,不敢走出家门。在他生命的最后一年中,人们再也没有看到过他的笑容。一次次的打击,一次次的怀疑、失望,最后,他终于对自己绝望了,他不想再拖累负担日重的弟弟。于是,他拿起了手枪,对准自己的腹部……那一年是1890年,他仅仅37岁。

在他生前,他想自己办一个画展,在他死后,他的画浮卢宫里展出;在他生前,他的画无人问津,在他死后,画却卖出了天文数字;在他生前,他仅仅是一个社会底层的人,穷愁潦倒,在他死后,法国要他做法兰西的儿子,为他建梵高博物馆……他也曾经预言:“画家一死,他的话就要大卖。”

曾经,他在黑暗中寻找光明,在苦难中祈求幸福,在绝望中找寻希望。但是他并没有成功,把“痛苦便是人生”留给世界。然而,一百二十二年过去了,他的作品却犹如黑珍珠,越来越璀璨,越来越放出巨大的光芒。这不是失败,是生命的延续,是画语人生!

坐在窗前,看着天空繁星点点,夜静谧不语。“繁星点点的夜晚,为你的调色盘涂上灰与蓝,夏季的一天,山丘上的阴影,勾勒出树木和水仙花的轮廓,扑捉微风和冬天的寒意……”听着熟悉的旋律,想起了你最爱的向日葵。夏季短暂,向日葵的花期更不长,你亦如向日葵般结束自己的生命,留下一篇传奇的画语,这就是你的人生。

小编导语:人生是什么样的呢?痛苦便是人生,你同意这样的看法吗?他在黑暗中寻找光明,在苦难中祈求幸福,在绝望中找寻希望。但是他并没有成功,把“痛苦便是人生”留给世界。更多关于人生的高中作文尽在百度攻略。

话说千古风流人物,有上知天文,下晓地理的军师诸葛老师;有“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”的豪放诗人李白;有创造出电脑神话微软的比尔盖茨;有勇于反抗敢于与旧势力斗争的莎士比亚……他们都是迄今中外,家喻户晓的伟人。

但是,有谁记得一百年前痴迷作画却终日困在破旧阁楼里的画家?

有谁记得一百年前一生创作了几百幅作品却唯卖出一张的画家?

有谁记得一百年前是谁能在贫困与精神重创的压抑下还能在画中如释地追求自由与空间?

是他,一个不被人了解,孤独艰苦的生活,有丰富的幻想,爱走极端,甚至有些神经质的天才艺术家。他就是文森特·梵高。

在鸦默雀静的画室里,老师指着复印的《星月夜》滔滔不绝的讲着:“在这幅星空之夜中,映入眼帘的就是一个奇特的月亮,星星和幻想的彗星的景象。它给人的感觉是,陷入一片黄色和蓝色的漩涡之中的天空,仿佛已变成一束反复游荡的光线的一种扩散,使面对自然的奥秘而战战兢兢的芸芸众生,顿时升起一股绝望的恐怖……”那时,是我第一次真正了解梵高。

阿尔阳光灿烂,天空明净,他的心也变得敞亮了,画中的色彩也变得炫目起来,它们像阳光一样照亮了整个画室。1888年夏天,孤独的梵高试图组织一个叫“南方画室”的画家沙龙,但是只有他的好友高更答应前往。后来因为艺术理念上的差异发生了冲突,高更离开了阿尔。自此以后,梵高长时间不与人交谈,自己闷在屋子里孤独的作画。但是没有一个人看懂他的画,读懂他的心。人的确有耐心,可是又有谁能经受这样长时间的打击?于是他采取了过激的行为——割下了自己的半边耳朵。他的邻居认为他是个疯子,会威胁周边人们的安全,几乎所有人都签下了同意书,同意把梵高送进警局。从此,孤独与寂寞紧跟他不舍,他在信中写过他害怕,没有安全感,不敢走出家门。在他生命的最后一年中,人们再也没有看到过他的笑容。一次次的打击,一次次的怀疑、失望,最后,他终于对自己绝望了,他不想再拖累负担日重的弟弟。于是,他拿起了手枪,对准自己的腹部……那一年是1890年,他仅仅37岁。

在他生前,他想自己办一个画展,在他死后,他的画浮卢宫里展出;在他生前,他的画无人问津,在他死后,画却卖出了天文数字;在他生前,他仅仅是一个社会底层的人,穷愁潦倒,在他死后,法国要他做法兰西的儿子,为他建梵高博物馆……他也曾经预言:“画家一死,他的话就要大卖。”

曾经,他在黑暗中寻找光明,在苦难中祈求幸福,在绝望中找寻希望。但是他并没有成功,把“痛苦便是人生”留给世界。然而,一百二十二年过去了,他的作品却犹如黑珍珠,越来越璀璨,越来越放出巨大的光芒。这不是失败,是生命的延续,是画语人生!

坐在窗前,看着天空繁星点点,夜静谧不语。“繁星点点的夜晚,为你的调色盘涂上灰与蓝,夏季的一天,山丘上的阴影,勾勒出树木和水仙花的轮廓,扑捉微风和冬天的寒意……”听着熟悉的旋律,想起了你最爱的向日葵。夏季短暂,向日葵的花期更不长,你亦如向日葵般结束自己的生命,留下一篇传奇的画语,这就是你的人生。

童年(250字)作文作文3000字

初一作文

精选作文:童年(250字) 作文

童年,是春天的细雨, 使我心灵滋润, 童年,是夏日的阴凉, 使我全身舒爽, 童年,是秋日的漫步, 使我感悟人生, 童年,是冬日的骄阳, 使我憧憬未来, 童年,像一幅美丽的画卷, 我就是画这幅画的小画家, 童年,像一颗颗闪亮的星星, 镶嵌在我们的记忆里, 如果我们将那颗记忆之树, 轻轻摇动, 那小星星就会发出开心的光芒, 在晨曦的沐浴下, 一切闪动着欢快的目光, 童年,璀璨的时光,起势不凡, 拉长镜头,深打人心, 送一首瑰丽的颂歌赞美它! 童年,我们童年,大家的童年!六年级:黄舒婷

篇一:我的童年作文500字

我的童年作文500字

童年是美好的,童年是丰富多彩的,童年有我们最美好的回忆。小时候时的天真、幼稚和可爱,还会时时浮现出来。

童年是我们人生的开始,在我篇二:关于童年作文

童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年,是银河中的一颗灿烂的星光。多

少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。 我的童年就是在这欢乐和幸福中度过

的。幼儿开学的 我的童年梦想

每个人都有许多梦想,其中童年的梦想是最多的。在小时候,我也有许多天真无邪的梦想。如:吃最美味的冰激凌,穿最漂亮的衣服„„而这些,都是微不足道的小梦想,根本就不足为提。那在我的童年里,就没有一个梦想是有一点意义的吗?我不相信,于是我在记忆的海洋里搜索,找了好久好久,终于,一颗蓝色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特别童梦呢?让我们一起来看一看吧!

打开水晶球,里面是一座冰山。它带着我走到了小时候的童年梦幻。

小时候,我是一个比文静更深沉的冷漠个性。没有活泼,没有朋友。整天都只幻想着冰激凌,巧克力„„其他的什么都没有。正因为没有朋友,因此我的性格一天比一天孤僻,内心世界就像一座冰山,冰冷冰冷的,从来不曾享受过有朋友的快乐。有时候,看到别的小朋友都一群群的,谈笑风声,好不热闹。我也有些触动,封闭的内心世界也曾经燃烧过代表友谊的蓝色火焰。这把火,曾经让我的冰山融化了不少,变得小了些,矮了些。但是心中的渴望朋友的梦想还是不强烈,不大,所以火只燃烧了一会,就又被一阵寒风给吹灭了。过了很久,那火焰也不曾再出现过。又是一段冰冷的日子。终于,有一天,久别了的火又再一次出现了。它再度在我的内心燃烧,依然是那样的火势,依然是一种不微弱也不猛烈的火。它在冰山内慢慢地燃烧,很久很久才化掉一 根冰柱。我嫌它太慢,奋力想使火苗增大,而这一切都取决于我对友谊这个梦想

的决心。经过了重重障碍,我终于冲破了冷漠最大的难关,火势迅猛向上冲去,直烧冰山最顶端!

因为对梦想,对友谊的决心,因为童年一次无意的碰触,改变了我的性格,同时也改变了我的人生道路。当那座大大的冰山已经消失得无影无踪的时候,冷漠的我不见了,而现在让你看到这篇文章的我,是活泼开朗的,是疯狂搞笑的,而你应该知道这其中的“因为所以”了吧?

篇三:童年作文开头结尾

童年,是一个个美妙的梦;童年,是一支支动听的曲;童年,是一幅幅美丽的画;童年,是一串串银铃般的笑声;童年是一首首妙不可言的诗。

童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事,是令我最难以忘怀的。

童年,宛若星空,又蓝又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光。

这就是我丰富多彩的童年,它是我生命的

陪伴下闪闪发光, 散发着五颜六色的光彩, 数都数不完. 而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳, 那也正是我最难忘的一件童年趣事.

那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻, 我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆. „... ”随着银铃般清脆的声音,使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的,是可爱的,是活泼的,同时做的事也是幼稚的。在众多群星中,挑一颗明亮的星星,它使我记忆犹新。

童事让我开心,让我回味无穷,让我难已忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆

时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

凝望着美丽如故的岁月,脚踏着奔驰的归途,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,企盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着过日热闹的舞台,想着已经过去的四千个日日夜夜,猛然发觉,童年时代的纯真与梦想,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,随着那波浪似的人生海洋,离我而去······

“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆„„

童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了„„

现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。

山雨悄悄地飘下来了,滴在树叶上,树叶发出了叮咚——叮咚的声音;滴在小草上,小草发出了嗒嗒——嗒嗒的声音;滴在岩石上,岩石发出了嘭嘭——嘭嘭的声音。真像一首首优雅的小曲,让你心中也充满了美妙的音乐。(掌声)师:我觉得你跟作者写得一样的美!

篇四:我的童年作文400字

我的童年作文400字

一: 我的童年

我的童年就像一个七彩的梦,里面发生过许多有趣的事让我哭笑不得,今天就让我给你讲一个吧。

记得那时我才四岁,在幼儿园上学,一天,我吃了一个弯弯的香蕉,吃完后我还想吃,可爸爸却说:“香蕉吃多了会上火的。”我只好不吃了。

晚上,我看见天上有一个又黄又弯的“香蕉”,我不知道那是弯弯的月亮,心里想:这下我可以饱餐一顿了。可我又想;香蕉是长在树上的,今天晚上却长在了天空里去了,真奇怪。可我也不管三七二十一了伸手就往上抓,可是什么也抓不着。爸爸看见我一个劲地向上乱抓的样子奇怪地问:“儿子,你在乱抓什么?”我兴奋地说:“爸爸你看,天上有一个很大很大的香蕉,你帮我拿下来让我吃了吧!”爸爸听了笑得一手捂着肚子,一手拍着我的肩膀说:“儿子,那不是香蕉,而是弯弯的月亮。”“不,那是香蕉,我要吃。”爸爸听了耐心的对我说:“儿子,月亮是一个星球,每当晚上的时候,它就慢慢地出来为我们照明了,它是我们的好朋友。不是你想要的香蕉。”听了爸爸的解释,我似懂非懂的点了点头。

现在我已经是初一年级小学生了,再也不会做那样的傻事了。可我每当看到那弯弯的月亮时,我就忍不住笑自己傻。哎,童年真是太有趣了。

精选作文:童年(250字) 作文

童年,是春天的细雨, 使我心灵滋润, 童年,是夏日的阴凉, 使我全身舒爽, 童年,是秋日的漫步, 使我感悟人生, 童年,是冬日的骄阳, 使我憧憬未来, 童年,像一幅美丽的画卷, 我就是画这幅画的小画家, 童年,像一颗颗闪亮的星星, 镶嵌在我们的记忆里, 如果我们将那颗记忆之树, 轻轻摇动, 那小星星就会发出开心的光芒, 在晨曦的沐浴下, 一切闪动着欢快的目光, 童年,璀璨的时光,起势不凡, 拉长镜头,深打人心, 送一首瑰丽的颂歌赞美它! 童年,我们童年,大家的童年!六年级:黄舒婷

篇一:我的童年作文500字

我的童年作文500字

童年是美好的,童年是丰富多彩的,童年有我们最美好的回忆。小时候时的天真、幼稚和可爱,还会时时浮现出来。

童年是我们人生的开始,在我篇二:关于童年作文

童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年,是银河中的一颗灿烂的星光。多

少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。 我的童年就是在这欢乐和幸福中度过

的。幼儿开学的 我的童年梦想

每个人都有许多梦想,其中童年的梦想是最多的。在小时候,我也有许多天真无邪的梦想。如:吃最美味的冰激凌,穿最漂亮的衣服„„而这些,都是微不足道的小梦想,根本就不足为提。那在我的童年里,就没有一个梦想是有一点意义的吗?我不相信,于是我在记忆的海洋里搜索,找了好久好久,终于,一颗蓝色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特别童梦呢?让我们一起来看一看吧!

打开水晶球,里面是一座冰山。它带着我走到了小时候的童年梦幻。

小时候,我是一个比文静更深沉的冷漠个性。没有活泼,没有朋友。整天都只幻想着冰激凌,巧克力„„其他的什么都没有。正因为没有朋友,因此我的性格一天比一天孤僻,内心世界就像一座冰山,冰冷冰冷的,从来不曾享受过有朋友的快乐。有时候,看到别的小朋友都一群群的,谈笑风声,好不热闹。我也有些触动,封闭的内心世界也曾经燃烧过代表友谊的蓝色火焰。这把火,曾经让我的冰山融化了不少,变得小了些,矮了些。但是心中的渴望朋友的梦想还是不强烈,不大,所以火只燃烧了一会,就又被一阵寒风给吹灭了。过了很久,那火焰也不曾再出现过。又是一段冰冷的日子。终于,有一天,久别了的火又再一次出现了。它再度在我的内心燃烧,依然是那样的火势,依然是一种不微弱也不猛烈的火。它在冰山内慢慢地燃烧,很久很久才化掉一 根冰柱。我嫌它太慢,奋力想使火苗增大,而这一切都取决于我对友谊这个梦想

的决心。经过了重重障碍,我终于冲破了冷漠最大的难关,火势迅猛向上冲去,直烧冰山最顶端!

因为对梦想,对友谊的决心,因为童年一次无意的碰触,改变了我的性格,同时也改变了我的人生道路。当那座大大的冰山已经消失得无影无踪的时候,冷漠的我不见了,而现在让你看到这篇文章的我,是活泼开朗的,是疯狂搞笑的,而你应该知道这其中的“因为所以”了吧?

篇三:童年作文开头结尾

童年,是一个个美妙的梦;童年,是一支支动听的曲;童年,是一幅幅美丽的画;童年,是一串串银铃般的笑声;童年是一首首妙不可言的诗。

童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事,是令我最难以忘怀的。

童年,宛若星空,又蓝又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光。

这就是我丰富多彩的童年,它是我生命的

陪伴下闪闪发光, 散发着五颜六色的光彩, 数都数不完. 而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳, 那也正是我最难忘的一件童年趣事.

那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻, 我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆. „... ”随着银铃般清脆的声音,使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的,是可爱的,是活泼的,同时做的事也是幼稚的。在众多群星中,挑一颗明亮的星星,它使我记忆犹新。

童事让我开心,让我回味无穷,让我难已忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆

时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

凝望着美丽如故的岁月,脚踏着奔驰的归途,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,企盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着过日热闹的舞台,想着已经过去的四千个日日夜夜,猛然发觉,童年时代的纯真与梦想,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,随着那波浪似的人生海洋,离我而去······

“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆„„

童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了„„

现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。

山雨悄悄地飘下来了,滴在树叶上,树叶发出了叮咚——叮咚的声音;滴在小草上,小草发出了嗒嗒——嗒嗒的声音;滴在岩石上,岩石发出了嘭嘭——嘭嘭的声音。真像一首首优雅的小曲,让你心中也充满了美妙的音乐。(掌声)师:我觉得你跟作者写得一样的美!

篇四:我的童年作文400字

我的童年作文400字

一: 我的童年

我的童年就像一个七彩的梦,里面发生过许多有趣的事让我哭笑不得,今天就让我给你讲一个吧。

记得那时我才四岁,在幼儿园上学,一天,我吃了一个弯弯的香蕉,吃完后我还想吃,可爸爸却说:“香蕉吃多了会上火的。”我只好不吃了。

晚上,我看见天上有一个又黄又弯的“香蕉”,我不知道那是弯弯的月亮,心里想:这下我可以饱餐一顿了。可我又想;香蕉是长在树上的,今天晚上却长在了天空里去了,真奇怪。可我也不管三七二十一了伸手就往上抓,可是什么也抓不着。爸爸看见我一个劲地向上乱抓的样子奇怪地问:“儿子,你在乱抓什么?”我兴奋地说:“爸爸你看,天上有一个很大很大的香蕉,你帮我拿下来让我吃了吧!”爸爸听了笑得一手捂着肚子,一手拍着我的肩膀说:“儿子,那不是香蕉,而是弯弯的月亮。”“不,那是香蕉,我要吃。”爸爸听了耐心的对我说:“儿子,月亮是一个星球,每当晚上的时候,它就慢慢地出来为我们照明了,它是我们的好朋友。不是你想要的香蕉。”听了爸爸的解释,我似懂非懂的点了点头。

现在我已经是初一年级小学生了,再也不会做那样的傻事了。可我每当看到那弯弯的月亮时,我就忍不住笑自己傻。哎,童年真是太有趣了。

高考作文作文6700字

初一作文

第一大类:层进式结构(内容深刻美)

让梦想在现实中起舞

仰望星空,那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀,它带给我们无限的遐想,那不染纤尘的星空里,放飞了多少人美丽的梦想!飞上星星的人知道,那里像地球一样,有灰尘也有石渣,于是他们失去了对幻想的渴望。我们虽不能一味沉溺于自己的幻想之中,却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里。

(第一段提出论点, 即论述“是什么”)

阮籍目瞩世间的浑噩不堪和好友的身首异处,借醉酒逃避现实,他的一生一直在逃避、逃避、逃避,却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃。嵇康则完全生活在现实之中,不肯向生活做出任何妥协,最终以一曲《广陵散》而成为绝响。其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》,人生有嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒,殊途同归者的境遇竟是如此迥异。若是两人各向中间迈出一步,将幻想与现实稍加中和,也许就不会落得生者隐入迷幻,死者融入苍穹,只留给后人无尽的怅惘。

(第二段举例, 正反对比分析原因, 即论述“为什么”)

我们如何才能让仰望星空的人了解现实,又如何才能让飞上星星的人保留梦想呢?

在那个人人埋怨的时代,沈从文先生目瞩现实的残酷,却依然将那个江南小城写成了山美、水美、人美的世外桃源,现实没有湮没他对人

生的希望,他用一份最原始的情感和一颗赤子之心看待这个社会,看待自己的人生。他没有沉醉于自己的幻想,亦没有让现实麻木自己的心灵。

张允和先生亦是一位智慧的老人,她一生经历了大富大贵,也经历了战火纷飞,十年浩劫,而她却永远保有一副悲天悯人的情怀,一颗永不衰老的童心。她那悲天悯人的情怀使她正视现实并战胜现实,而她那颗永不衰老的童心则使她在任何艰难的情况下都不放弃幻想的权利。

川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟,看到海棠花未眠”,瞬间感动了多少心灵,这是梦和现实最完美的结合。让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解,让多少在现实中日渐麻木的心灵得到了温暖。

(以上三段段提出解决现实问题的办法, ,即论述“怎么样”) 正视现实,但不委身于现实,保持幻想,但不沉溺于幻想,让梦想在现实中去跳一曲酣畅淋漓的舞蹈! (06山东高考作文,关于远看近看星星不同的材料话题)

每个人心中都有一个天使

心中的天使是与生俱来,但它不像手脚那样操作简单使用方便,而是暗藏在体内一个幽深的角落,其位置因人而异并且飘浮不定。但,它一定是存在的, 并需要你用心寻找, 才能雕刻出来。

(第一段提出全文论点, ,即论述“是什么”)

雕刻家用他的手将天使复原,让世人看见了他的面貌,我们赞叹

他精湛的技艺,却往将更重要的一环忽略了:他找到了心中的天使,并且抓住了它。若没有这一步,一切的技巧都是枉然。

建筑师通过绘制蓝图,可以设计出美轮美奂的摩天大楼。但是,任凭他有天才的设计天分,若不知道这大楼建在何处、有何用途,也不能完成设计。只有知晓了大楼的一些细节情况,才可以设计出壮丽并且实用的楼房。这设计的过程,同样是艰辛的,他需要考察地质、预算经费、综合考虑多方面的功能,最后得出一个最为优化的方案。那蓝图,就是建筑师心中的天使。他雕刻天使的方式,也是寻找。

小说家之所以可以创作出好的小说,不仅需要言辞的锻炼,不仅需要一个好的故事,更重要的在于,他必须清楚,讲述这样一个故事,是为了说明什么,传达怎样的意念。这一点不是现成的,而需要艰苦的寻找。伟大的小说家博尔赫斯曾这样描述他的创作状态:“在动笔之前,眼前总是晃动着重重的人影。”可见,那种模糊的意象仅仅是一种创作的冲动,在经过内心的揣测和挣扎之后,故事的线索、人物的样貌等细节才渐渐浮出水面。小说的诞生,也是天使的临世。小说家雕刻天使的方式,是寻找。

(2-4段运用三个比喻性论据分析原因, 即论述“为什么”) 那么,你若只是一个普通的人,没有如斯的创作天分,只是一个普通的公民,过着和大多数人一样的平凡生活,你心中有那只天使, 它在哪里呢?你,该怎么将它雕刻出来呢?

其实,和小说家、建筑师一样,心中的天使,需要你自己去寻找。

求学道路上的你,要问问自己的爱好是什么,专业的选择也许将

左右你的一生,不要迫于世俗的压力走上歧途。

求职过程中的你,要问问自己的天分是什么,适合自己的工作才是最好的工作,不要屈从于金钱官职而丧失自我。

如果你在求学、求职的道路上遭遇坎坷,要问问自己,年少时的梦想是什么,若将它拾起,说不定又是一段柳暗花明。

那天使,在你心中,无论你从事什么职业,他都是那只高贵的天使,你要用心找到它,全力以赴抓住它,像小说家一样描摹、像建筑师一样勾勒,最后,你便可以拥有它。

(5-10段运用类比推理,提出解决问题的办法, 即论述“怎么样”)

雕刻出心中的天使,每个人都可以成就令人瞩目的事业。

第二大类:并列式结构(丰富生动美)

(一)并列描写式:把几个事例并列成段,用形象的语言进行简笔描述。 结构模式:

片断一:或历史故事,或现实故事

片断二:或中国故事,或外国故事

片断三:眼前他人故事,或自己故事

结尾回首线索, 深化议论,感悟升华

心弦上的焰火

轻轻扫拂着覆盖在心房上的薄薄尘埃,幽幽地打开心的透亮的水晶盒,一束火蓝的焰火犹如精灵般跃动,映照着整个剔透无瑕的世界。而正是这灵动的焰火,闪烁着多少激荡的灵魂,成为我永生的不可磨灭的纪念。

舟摇摇以轻飏,风飘飘而吹衣。一片晨曦雾霭中他醒悟着以往之不谏,犹知来者之可追。樊笼里的荣华富贵岂能让自由飞翔的小鸟甘

心折断双翼,戴上金银打造的枷锁?云无心以出岫,鸟倦飞而知还,远离世俗喧嚣,醉倒在南山里的悠悠菊香,与飞鸟相与还,临清流而赋诗,独守高洁也很写意——纪念靖节先生,让我懂得了在浮躁纷扰中独守心中一方乐园和净土„„

乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。孟德在赤壁低吟悲歌,周瑜在赤壁谈笑风生,而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志,生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。伴着涓涓细泉,聆听习习古风,故园神游中,苍银白发与皎洁月光交相辉映。一尊还酹江月,多么豪迈的举杯,淡逝了多少哀伤及生活磨难——纪念苏轼,让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心„„

壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。如此凌云壮志却被昏庸皇上的十二道金牌召回临安,英雄难以再倾力保家卫国。纵然是白了少年头空悲切的惆怅哀痛令人心酸,也敌不过朝野中奸佞小人的蜚言流语,最终只能背负着“莫须有”的罪名饮恨长辞。但那句“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪言壮语激情四射,永远震荡人们的心灵,回响在大地河山之间——纪念岳飞,让我懂得了何谓“精忠报国”的铁骨铮铮,澎湃着我爱国的血液„„

没有铺满玫瑰花的红地毯,也没有震耳欲聋的掌声,历史悄悄地落下帷幕,而我却用清纯的心灵去装载这群君子的幽雅淡香,澎湃激情,去深深纪念他们,让他们永远似火凤凰一般不断涅槃重生,如荆棘鸟般在尖刺刺破心脏时唱出世上最美妙的歌,让他们的价值追求在

熊熊烈火中燃放,也点亮我的生命,化为我生命中那扣人的心弦„„

心弦上的焰火,我永生守侯„„(05广东,话题:纪念)

(二)并列议论式:围绕中心排列几个议论段落,一段一个小分论点。 结构模式:

开 头:或故事,或引用,或开门见山交代总论点

分论点一:

分论点二: 每段一个相同句式的句子交代或引出分论点(分论据) 。 分论点三:

结尾:从“为什么 ”的角度深化论点。

用爱雕琢心中的天使

只要有爱,就可以雕琢出心中的天使。

(此句为全文的论点, 无分论点, 下面三个事例是三个论据)

你或许常常抱怨天公不作美,事事令你不如意。你或许责怪天使都忙着照顾别人去了,没有听从过你的呼唤,没有助过你美梦成真。因为,你已经对着流星许过数百次愿了。

但是,请你别焦急,请你别等待。请你行动起来,用善良和爱,雕琢出你心中的天使。心中这樽“爱”的天使,会助你为善,会引你走向幸福。

只要有爱。

君不见照亮了苗乡的那位月亮般的姑娘,即使她没有翅膀,她依然是天使。为什么?就因为她用全心的爱,燃烧自己的青春点亮苗乡的路啊!用爱,她肩负起十乡八里的健康。

为了乡亲们的健康,她常常免费为付不起药费的病人治病。丈夫劝她离乡进城打工去,可她舍不得离开需要她治病救命的乡亲。乡亲

们感激她。李春燕用爱雕琢出心中的天使,她是苗乡的“天使”,也是感动全中国的“天使”。(论据一)

是的,只要有爱。

青年歌手丛飞,已插上翅膀,带上人们对他的敬意“飞”走了。“有的人死了,他还活着”,丛飞就是这样的人。他用一生的爱,把自己“雕琢”成永生的“天使”,他让全中国人民永远怀念他。为什么?因为丛飞用爱心包容世界。他用唱歌演出所得的三百万捐助了一百八十多位贫困学生,自己却成了深圳的“穷人”。他的高尚、他的纯粹,源自他心中的天使??爱!他的博大的爱,感动了中国。(论据二)

是的,只要还有爱。

因为爱,洪战辉成了家喻户晓的感动中国的青年,他用平凡而朴实的行动,把自己“雕琢”成一位有爱心又充满责任心的“天使”。他不因贫穷,不因父亲是精神病患者,而丢弃父亲抱养的与他毫无血缘关系的“妹妹”,他带着“妹妹”上大学,他不愿意接受捐助或施舍,他吃苦耐劳地挣钱,替父亲负起家庭的责任。穷困算不了什么,苦难也只是一种磨练。

只要还有爱,天使为什么雕琢不出来呢?(论据三)

爱,是天使的化身。天使,是用爱雕琢出来的。有谁还会毫无思考毫无进取地抱怨自己没得到天使的眷顾呢? 其实,天使就在我们心中呀。

“只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好„„是的,只要我

们不丢失心中那“爱”,时时用爱“雕琢”心中的天使,我们每一个人,都有可能成为最善最真最美的“天使”。

让我们都成为“天使”吧 !

(三)并列记叙式:把几个故事并列成段,用第一人称和形象的语言进行描记叙。

结构模式:

总起开头。

片断一:“我“与父母,同学,老师或朋友的第一个故事

片断二:“我“与父母,同学,老师或朋友的第二个故事

片断三:“我“与父母,同学,老师或朋友的第三个故事

结尾,或深化议论,感悟升华,回首线索。

人与路

小时候,路是一条羊肠小道,你在这头,我在那头。

还记得么?那时的我,小小的,瘦瘦的,你从我妈手中接过我说:“这孩子,瘦成这样!”于是,你省吃俭用,把攒下来的钱给我买奶粉,买糖葫芦。渐渐地,我胖了,会走路了,一张小嘴甚是乖巧,一有空就跟在你后面,一个劲地叫“奶奶,奶奶”。而你却瘦了,村上人见了说:“老太婆怎么这么瘦啊?”你笑呵呵地抚摸着我的脑袋说:“千金才买老来瘦啊!”每到周末,你牵着我的手,走过那条羊肠小道来到村口等我妈来接,把我“归还”后你折身就走;奈不住我一再对你的呼唤,在小道的尽头,你转身再朝我挥挥手。我模糊地看到,你用袖子使劲地擦着自己的脸。

那条羊肠小道,如今已铺上水泥了罢?那些你踩过的脚印,早已不在了,可是,却深深地刻在我的心里。

再大些,路是一根电话线,你在家里,我在远方。

就像鹰要成为翱翔苍穹的使者,就必须离开母亲的怀抱,用双翅

开拓出属于自己的蓝天,--我离开了家,去远方念书,独自一人。背着沉甸甸的书包和你早就准备好的大袋水果,还有现沉的,是你的千叮咛万嘱咐。身处异地,成绩的不理想,以及同学关系的难处,让我屡次垂泪。于是打电话给你,向你倾诉,你的话语如涓涓细流,洗涤着我浮躁的、不安的心灵。慢慢的,我适应了环境,也很少想起你。偶尔打电话给你,听你用高兴而微颤的声音,叫我注意身体云云。我呢,总是用不在乎的口气应和着,老忘了提醒你不要吃热过几遍的菜。我知道,你一直在攒钱,为我。我听到你对隔壁的李婶说过:“俺孙女聪明着,俺现在多攒点钱,供她上大学!”

那根电话线,也许是天下最“窄”的路吧,可它却承载着天下最阔大的爱。

后来啊,路是一张张冥币,你在天上,我在地上。

你说,你要等我回来再走,可是你忍了三天三夜,念叨了一个礼拜,我还是没回来。看到你时,你那双在田间耕作了半个世纪的手凉了。我问自己,上哪找你?唯有借着这些冥币,让它们为我铺一条“心路”,寄托我的深情,问候天堂里的你„„(06江苏,命题:人与路)

第三大类:对照式结构(互补严密美)

特点:文章主体由两个部分构成,两个部分构或正反对比,或转折补充,或辨正分析, 论证严密全面

让纪念闪耀理性的光芒

纪念是内心情感的涌动,但又不是感情的无节制挥霍;纪念需要

行动来升华,但又需要理性的引导。真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它审视过去,启迪未来„„

黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家。然而就是这样一个天生严谨自律的民族,就在一个狂人的引诱下,陷入了战争的渊薮。60年前的那幕惨剧:生灵涂炭、妻离子散、血流成河„„生者在对往者的审视中找到道德的标杆,也找到了纪念的理由。德国人用尽一切方法阻止时间淡褪那血色、稀薄那呼声:修建集中营纪念馆,全力处理战后的善后问题,还有那德国总理在犹太人纪念碑前的惊世一跪!德国人在60年里不断地反思,不停地纪念,终于完成了灵魂的自我救赎。德意志民族向世界展示了理性的力量,也赢得了世人的尊敬!

可见理性的纪念才是正确的纪念,理性让纪念闪耀出人性的光辉。

但纪念一旦脱离理性的制约,它就会变成不可控制的魔鬼。日本在60年前那幕惨剧中同样扮演了不光彩的角色,作为亚洲地区的主要刽子手,日本犯下的罪行罄竹难书。往者已矣,大和民族的纪念却是如此这般:右翼势力大肆鼓吹“中国威胁论”,还妄图为二战罪行翻案;不顾史实修订历史教科书,文过饰非,美化侵略罪行;更有首相一年一度的靖国神社“拜鬼”„„日本这种偏离理性范畴的“纪念”活动,自然得到各国人民的一致谴责。有句话说得好:“跪着的德国人比站着的日本人更高大!”

中国在抗日战争中付出巨大的代价才取得胜利,中国人民自然无法容忍这种倒行逆施的行为。于是各地都掀起了声势壮大的抗议和纪

念活动。但近来这些纪念活动在少数激进分子的鼓动下出现了打砸抢日货商店的不理智举动。群众爱国的赤子之心可以理解,但纪念并不是感情的挥霍,非理性举动无益于解决问题。我国领导人多次表达出严正立场,但同时并不关闭中日会晤的大门,“前事不忘,后事之师;以史为鉴,面向未来”无疑就是对过去痛苦最理性,也是最深刻的祭奠。

人不能忘本,“忘记过去意味着背叛”。而高贵的心灵在铭记苦难,咀嚼苦难过后,方能理智地纪念苦难。当纪念的洪波涌动时,勿忘用理性的“闸门”控制情感。(05,纪念)

第四大类:创新式议论文(思维睿智美)

特点:

活化以上几种结构方式和写作方法,创造出形式新, 内容新的议论文。 主要方法有:

①采用第二人称, 与一个或一组历史人物(现实人物, 文学人物) 对话的形式, 来论说自己的观点;

②比喻派生式:标题以一个大的比喻托起全文,全文由这个大比喻派生出三个比喻性分论点。06届高三以”铸造人格”为话题的《装满人格的背囊》,<<铸造人格之剑》两文;

③对一个或一组历史人物(现实人物, 文学人物), 生活中的某一个或某些现象, 发表视角新异观点独到的看法。

铸造人格之剑(话题: 铸造人格)

当我们欣赏一名男子时, 往往是由于他;当我们赞美一位女性时, 也往往是由于她有气质。而这气质这风度这精神这魅力则是人格的体现。

孟子曰: “吾善养吾浩然之气也。”那我们又应养怎样的气, 铸造怎样的人格呢? 且让我们从人格的熔炉中抽出这三柄响绝古今的宝剑吧!

第一柄, 剑名,旷达。铸造者,苏轼。

王国维在人间词话中说 : “东坡之词旷。”的确, 人如其词。在大“江东去浪淘尽中”我们领略到他的豪放洒脱; 从赤壁赋中关于水与月的那段精辟的妙论, 我们感受到他的达观向上。

一封朝奏, 夕贬黄州。仕途的失意, 并没有磨掉他的才与气, 反而铸造了一篇篇留传千古的词赋, 铸造了他旷达的人格。

第二柄, 剑曰, 超脱。铸造者, 庄子。

我只是浊水中一尾陋鱼而已。庄子自嘲着。其实, 你不知比水中的鱼鳖虾好多少了。天马行空, 无拘无束, 自由自在, 浮游于尘埃之外, 不获世之滋垢, 这仿佛是你的代名词。

不, 这些都不足以形容你。放着高官厚禄不要, 过着衣食无所的生活, 是因为你有你的信念与执着.

于是, 你的人格之剑, 铸成了。

第三柄, 剑曰, 是一把巨阙, 上面刻着, 高尚。铸造者, 古往今来无数仁人志士。

是谁, 离开繁华的长安, 而独“留青冢向黄昏”? 是谁, 威武不屈, 死不变节, “一片丹心照汗青”?

又是谁, 茅屋为秋风所破, 却在担忧“安得广厦千万间”„„ 王昭君, 文天祥, 杜子美„„青史上一个个沉重的名字下, 有着一颗高尚的心灵。

烟随风逝, 名随史留。他们的人格铸造了高尚, 高尚成就了他们。 旷达, 或许我们难以继承;超脱, 或许我们难以办到;高尚,或许

我们难以企及。但是,我们却可以以它们为模子,打造出属于自己的人格之剑!

第一大类:层进式结构(内容深刻美)

让梦想在现实中起舞

仰望星空,那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀,它带给我们无限的遐想,那不染纤尘的星空里,放飞了多少人美丽的梦想!飞上星星的人知道,那里像地球一样,有灰尘也有石渣,于是他们失去了对幻想的渴望。我们虽不能一味沉溺于自己的幻想之中,却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里。

(第一段提出论点, 即论述“是什么”)

阮籍目瞩世间的浑噩不堪和好友的身首异处,借醉酒逃避现实,他的一生一直在逃避、逃避、逃避,却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃。嵇康则完全生活在现实之中,不肯向生活做出任何妥协,最终以一曲《广陵散》而成为绝响。其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》,人生有嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒,殊途同归者的境遇竟是如此迥异。若是两人各向中间迈出一步,将幻想与现实稍加中和,也许就不会落得生者隐入迷幻,死者融入苍穹,只留给后人无尽的怅惘。

(第二段举例, 正反对比分析原因, 即论述“为什么”)

我们如何才能让仰望星空的人了解现实,又如何才能让飞上星星的人保留梦想呢?

在那个人人埋怨的时代,沈从文先生目瞩现实的残酷,却依然将那个江南小城写成了山美、水美、人美的世外桃源,现实没有湮没他对人

生的希望,他用一份最原始的情感和一颗赤子之心看待这个社会,看待自己的人生。他没有沉醉于自己的幻想,亦没有让现实麻木自己的心灵。

张允和先生亦是一位智慧的老人,她一生经历了大富大贵,也经历了战火纷飞,十年浩劫,而她却永远保有一副悲天悯人的情怀,一颗永不衰老的童心。她那悲天悯人的情怀使她正视现实并战胜现实,而她那颗永不衰老的童心则使她在任何艰难的情况下都不放弃幻想的权利。

川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟,看到海棠花未眠”,瞬间感动了多少心灵,这是梦和现实最完美的结合。让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解,让多少在现实中日渐麻木的心灵得到了温暖。

(以上三段段提出解决现实问题的办法, ,即论述“怎么样”) 正视现实,但不委身于现实,保持幻想,但不沉溺于幻想,让梦想在现实中去跳一曲酣畅淋漓的舞蹈! (06山东高考作文,关于远看近看星星不同的材料话题)

每个人心中都有一个天使

心中的天使是与生俱来,但它不像手脚那样操作简单使用方便,而是暗藏在体内一个幽深的角落,其位置因人而异并且飘浮不定。但,它一定是存在的, 并需要你用心寻找, 才能雕刻出来。

(第一段提出全文论点, ,即论述“是什么”)

雕刻家用他的手将天使复原,让世人看见了他的面貌,我们赞叹

他精湛的技艺,却往将更重要的一环忽略了:他找到了心中的天使,并且抓住了它。若没有这一步,一切的技巧都是枉然。

建筑师通过绘制蓝图,可以设计出美轮美奂的摩天大楼。但是,任凭他有天才的设计天分,若不知道这大楼建在何处、有何用途,也不能完成设计。只有知晓了大楼的一些细节情况,才可以设计出壮丽并且实用的楼房。这设计的过程,同样是艰辛的,他需要考察地质、预算经费、综合考虑多方面的功能,最后得出一个最为优化的方案。那蓝图,就是建筑师心中的天使。他雕刻天使的方式,也是寻找。

小说家之所以可以创作出好的小说,不仅需要言辞的锻炼,不仅需要一个好的故事,更重要的在于,他必须清楚,讲述这样一个故事,是为了说明什么,传达怎样的意念。这一点不是现成的,而需要艰苦的寻找。伟大的小说家博尔赫斯曾这样描述他的创作状态:“在动笔之前,眼前总是晃动着重重的人影。”可见,那种模糊的意象仅仅是一种创作的冲动,在经过内心的揣测和挣扎之后,故事的线索、人物的样貌等细节才渐渐浮出水面。小说的诞生,也是天使的临世。小说家雕刻天使的方式,是寻找。

(2-4段运用三个比喻性论据分析原因, 即论述“为什么”) 那么,你若只是一个普通的人,没有如斯的创作天分,只是一个普通的公民,过着和大多数人一样的平凡生活,你心中有那只天使, 它在哪里呢?你,该怎么将它雕刻出来呢?

其实,和小说家、建筑师一样,心中的天使,需要你自己去寻找。

求学道路上的你,要问问自己的爱好是什么,专业的选择也许将

左右你的一生,不要迫于世俗的压力走上歧途。

求职过程中的你,要问问自己的天分是什么,适合自己的工作才是最好的工作,不要屈从于金钱官职而丧失自我。

如果你在求学、求职的道路上遭遇坎坷,要问问自己,年少时的梦想是什么,若将它拾起,说不定又是一段柳暗花明。

那天使,在你心中,无论你从事什么职业,他都是那只高贵的天使,你要用心找到它,全力以赴抓住它,像小说家一样描摹、像建筑师一样勾勒,最后,你便可以拥有它。

(5-10段运用类比推理,提出解决问题的办法, 即论述“怎么样”)

雕刻出心中的天使,每个人都可以成就令人瞩目的事业。

第二大类:并列式结构(丰富生动美)

(一)并列描写式:把几个事例并列成段,用形象的语言进行简笔描述。 结构模式:

片断一:或历史故事,或现实故事

片断二:或中国故事,或外国故事

片断三:眼前他人故事,或自己故事

结尾回首线索, 深化议论,感悟升华

心弦上的焰火

轻轻扫拂着覆盖在心房上的薄薄尘埃,幽幽地打开心的透亮的水晶盒,一束火蓝的焰火犹如精灵般跃动,映照着整个剔透无瑕的世界。而正是这灵动的焰火,闪烁着多少激荡的灵魂,成为我永生的不可磨灭的纪念。

舟摇摇以轻飏,风飘飘而吹衣。一片晨曦雾霭中他醒悟着以往之不谏,犹知来者之可追。樊笼里的荣华富贵岂能让自由飞翔的小鸟甘

心折断双翼,戴上金银打造的枷锁?云无心以出岫,鸟倦飞而知还,远离世俗喧嚣,醉倒在南山里的悠悠菊香,与飞鸟相与还,临清流而赋诗,独守高洁也很写意——纪念靖节先生,让我懂得了在浮躁纷扰中独守心中一方乐园和净土„„

乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。孟德在赤壁低吟悲歌,周瑜在赤壁谈笑风生,而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志,生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。伴着涓涓细泉,聆听习习古风,故园神游中,苍银白发与皎洁月光交相辉映。一尊还酹江月,多么豪迈的举杯,淡逝了多少哀伤及生活磨难——纪念苏轼,让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心„„

壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。如此凌云壮志却被昏庸皇上的十二道金牌召回临安,英雄难以再倾力保家卫国。纵然是白了少年头空悲切的惆怅哀痛令人心酸,也敌不过朝野中奸佞小人的蜚言流语,最终只能背负着“莫须有”的罪名饮恨长辞。但那句“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪言壮语激情四射,永远震荡人们的心灵,回响在大地河山之间——纪念岳飞,让我懂得了何谓“精忠报国”的铁骨铮铮,澎湃着我爱国的血液„„

没有铺满玫瑰花的红地毯,也没有震耳欲聋的掌声,历史悄悄地落下帷幕,而我却用清纯的心灵去装载这群君子的幽雅淡香,澎湃激情,去深深纪念他们,让他们永远似火凤凰一般不断涅槃重生,如荆棘鸟般在尖刺刺破心脏时唱出世上最美妙的歌,让他们的价值追求在

熊熊烈火中燃放,也点亮我的生命,化为我生命中那扣人的心弦„„

心弦上的焰火,我永生守侯„„(05广东,话题:纪念)

(二)并列议论式:围绕中心排列几个议论段落,一段一个小分论点。 结构模式:

开 头:或故事,或引用,或开门见山交代总论点

分论点一:

分论点二: 每段一个相同句式的句子交代或引出分论点(分论据) 。 分论点三:

结尾:从“为什么 ”的角度深化论点。

用爱雕琢心中的天使

只要有爱,就可以雕琢出心中的天使。

(此句为全文的论点, 无分论点, 下面三个事例是三个论据)

你或许常常抱怨天公不作美,事事令你不如意。你或许责怪天使都忙着照顾别人去了,没有听从过你的呼唤,没有助过你美梦成真。因为,你已经对着流星许过数百次愿了。

但是,请你别焦急,请你别等待。请你行动起来,用善良和爱,雕琢出你心中的天使。心中这樽“爱”的天使,会助你为善,会引你走向幸福。

只要有爱。

君不见照亮了苗乡的那位月亮般的姑娘,即使她没有翅膀,她依然是天使。为什么?就因为她用全心的爱,燃烧自己的青春点亮苗乡的路啊!用爱,她肩负起十乡八里的健康。

为了乡亲们的健康,她常常免费为付不起药费的病人治病。丈夫劝她离乡进城打工去,可她舍不得离开需要她治病救命的乡亲。乡亲

们感激她。李春燕用爱雕琢出心中的天使,她是苗乡的“天使”,也是感动全中国的“天使”。(论据一)

是的,只要有爱。

青年歌手丛飞,已插上翅膀,带上人们对他的敬意“飞”走了。“有的人死了,他还活着”,丛飞就是这样的人。他用一生的爱,把自己“雕琢”成永生的“天使”,他让全中国人民永远怀念他。为什么?因为丛飞用爱心包容世界。他用唱歌演出所得的三百万捐助了一百八十多位贫困学生,自己却成了深圳的“穷人”。他的高尚、他的纯粹,源自他心中的天使??爱!他的博大的爱,感动了中国。(论据二)

是的,只要还有爱。

因为爱,洪战辉成了家喻户晓的感动中国的青年,他用平凡而朴实的行动,把自己“雕琢”成一位有爱心又充满责任心的“天使”。他不因贫穷,不因父亲是精神病患者,而丢弃父亲抱养的与他毫无血缘关系的“妹妹”,他带着“妹妹”上大学,他不愿意接受捐助或施舍,他吃苦耐劳地挣钱,替父亲负起家庭的责任。穷困算不了什么,苦难也只是一种磨练。

只要还有爱,天使为什么雕琢不出来呢?(论据三)

爱,是天使的化身。天使,是用爱雕琢出来的。有谁还会毫无思考毫无进取地抱怨自己没得到天使的眷顾呢? 其实,天使就在我们心中呀。

“只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好„„是的,只要我

们不丢失心中那“爱”,时时用爱“雕琢”心中的天使,我们每一个人,都有可能成为最善最真最美的“天使”。

让我们都成为“天使”吧 !

(三)并列记叙式:把几个故事并列成段,用第一人称和形象的语言进行描记叙。

结构模式:

总起开头。

片断一:“我“与父母,同学,老师或朋友的第一个故事

片断二:“我“与父母,同学,老师或朋友的第二个故事

片断三:“我“与父母,同学,老师或朋友的第三个故事

结尾,或深化议论,感悟升华,回首线索。

人与路

小时候,路是一条羊肠小道,你在这头,我在那头。

还记得么?那时的我,小小的,瘦瘦的,你从我妈手中接过我说:“这孩子,瘦成这样!”于是,你省吃俭用,把攒下来的钱给我买奶粉,买糖葫芦。渐渐地,我胖了,会走路了,一张小嘴甚是乖巧,一有空就跟在你后面,一个劲地叫“奶奶,奶奶”。而你却瘦了,村上人见了说:“老太婆怎么这么瘦啊?”你笑呵呵地抚摸着我的脑袋说:“千金才买老来瘦啊!”每到周末,你牵着我的手,走过那条羊肠小道来到村口等我妈来接,把我“归还”后你折身就走;奈不住我一再对你的呼唤,在小道的尽头,你转身再朝我挥挥手。我模糊地看到,你用袖子使劲地擦着自己的脸。

那条羊肠小道,如今已铺上水泥了罢?那些你踩过的脚印,早已不在了,可是,却深深地刻在我的心里。

再大些,路是一根电话线,你在家里,我在远方。

就像鹰要成为翱翔苍穹的使者,就必须离开母亲的怀抱,用双翅

开拓出属于自己的蓝天,--我离开了家,去远方念书,独自一人。背着沉甸甸的书包和你早就准备好的大袋水果,还有现沉的,是你的千叮咛万嘱咐。身处异地,成绩的不理想,以及同学关系的难处,让我屡次垂泪。于是打电话给你,向你倾诉,你的话语如涓涓细流,洗涤着我浮躁的、不安的心灵。慢慢的,我适应了环境,也很少想起你。偶尔打电话给你,听你用高兴而微颤的声音,叫我注意身体云云。我呢,总是用不在乎的口气应和着,老忘了提醒你不要吃热过几遍的菜。我知道,你一直在攒钱,为我。我听到你对隔壁的李婶说过:“俺孙女聪明着,俺现在多攒点钱,供她上大学!”

那根电话线,也许是天下最“窄”的路吧,可它却承载着天下最阔大的爱。

后来啊,路是一张张冥币,你在天上,我在地上。

你说,你要等我回来再走,可是你忍了三天三夜,念叨了一个礼拜,我还是没回来。看到你时,你那双在田间耕作了半个世纪的手凉了。我问自己,上哪找你?唯有借着这些冥币,让它们为我铺一条“心路”,寄托我的深情,问候天堂里的你„„(06江苏,命题:人与路)

第三大类:对照式结构(互补严密美)

特点:文章主体由两个部分构成,两个部分构或正反对比,或转折补充,或辨正分析, 论证严密全面

让纪念闪耀理性的光芒

纪念是内心情感的涌动,但又不是感情的无节制挥霍;纪念需要

行动来升华,但又需要理性的引导。真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它审视过去,启迪未来„„

黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家。然而就是这样一个天生严谨自律的民族,就在一个狂人的引诱下,陷入了战争的渊薮。60年前的那幕惨剧:生灵涂炭、妻离子散、血流成河„„生者在对往者的审视中找到道德的标杆,也找到了纪念的理由。德国人用尽一切方法阻止时间淡褪那血色、稀薄那呼声:修建集中营纪念馆,全力处理战后的善后问题,还有那德国总理在犹太人纪念碑前的惊世一跪!德国人在60年里不断地反思,不停地纪念,终于完成了灵魂的自我救赎。德意志民族向世界展示了理性的力量,也赢得了世人的尊敬!

可见理性的纪念才是正确的纪念,理性让纪念闪耀出人性的光辉。

但纪念一旦脱离理性的制约,它就会变成不可控制的魔鬼。日本在60年前那幕惨剧中同样扮演了不光彩的角色,作为亚洲地区的主要刽子手,日本犯下的罪行罄竹难书。往者已矣,大和民族的纪念却是如此这般:右翼势力大肆鼓吹“中国威胁论”,还妄图为二战罪行翻案;不顾史实修订历史教科书,文过饰非,美化侵略罪行;更有首相一年一度的靖国神社“拜鬼”„„日本这种偏离理性范畴的“纪念”活动,自然得到各国人民的一致谴责。有句话说得好:“跪着的德国人比站着的日本人更高大!”

中国在抗日战争中付出巨大的代价才取得胜利,中国人民自然无法容忍这种倒行逆施的行为。于是各地都掀起了声势壮大的抗议和纪

念活动。但近来这些纪念活动在少数激进分子的鼓动下出现了打砸抢日货商店的不理智举动。群众爱国的赤子之心可以理解,但纪念并不是感情的挥霍,非理性举动无益于解决问题。我国领导人多次表达出严正立场,但同时并不关闭中日会晤的大门,“前事不忘,后事之师;以史为鉴,面向未来”无疑就是对过去痛苦最理性,也是最深刻的祭奠。

人不能忘本,“忘记过去意味着背叛”。而高贵的心灵在铭记苦难,咀嚼苦难过后,方能理智地纪念苦难。当纪念的洪波涌动时,勿忘用理性的“闸门”控制情感。(05,纪念)

第四大类:创新式议论文(思维睿智美)

特点:

活化以上几种结构方式和写作方法,创造出形式新, 内容新的议论文。 主要方法有:

①采用第二人称, 与一个或一组历史人物(现实人物, 文学人物) 对话的形式, 来论说自己的观点;

②比喻派生式:标题以一个大的比喻托起全文,全文由这个大比喻派生出三个比喻性分论点。06届高三以”铸造人格”为话题的《装满人格的背囊》,<<铸造人格之剑》两文;

③对一个或一组历史人物(现实人物, 文学人物), 生活中的某一个或某些现象, 发表视角新异观点独到的看法。

铸造人格之剑(话题: 铸造人格)

当我们欣赏一名男子时, 往往是由于他;当我们赞美一位女性时, 也往往是由于她有气质。而这气质这风度这精神这魅力则是人格的体现。

孟子曰: “吾善养吾浩然之气也。”那我们又应养怎样的气, 铸造怎样的人格呢? 且让我们从人格的熔炉中抽出这三柄响绝古今的宝剑吧!

第一柄, 剑名,旷达。铸造者,苏轼。

王国维在人间词话中说 : “东坡之词旷。”的确, 人如其词。在大“江东去浪淘尽中”我们领略到他的豪放洒脱; 从赤壁赋中关于水与月的那段精辟的妙论, 我们感受到他的达观向上。

一封朝奏, 夕贬黄州。仕途的失意, 并没有磨掉他的才与气, 反而铸造了一篇篇留传千古的词赋, 铸造了他旷达的人格。

第二柄, 剑曰, 超脱。铸造者, 庄子。

我只是浊水中一尾陋鱼而已。庄子自嘲着。其实, 你不知比水中的鱼鳖虾好多少了。天马行空, 无拘无束, 自由自在, 浮游于尘埃之外, 不获世之滋垢, 这仿佛是你的代名词。

不, 这些都不足以形容你。放着高官厚禄不要, 过着衣食无所的生活, 是因为你有你的信念与执着.

于是, 你的人格之剑, 铸成了。

第三柄, 剑曰, 是一把巨阙, 上面刻着, 高尚。铸造者, 古往今来无数仁人志士。

是谁, 离开繁华的长安, 而独“留青冢向黄昏”? 是谁, 威武不屈, 死不变节, “一片丹心照汗青”?

又是谁, 茅屋为秋风所破, 却在担忧“安得广厦千万间”„„ 王昭君, 文天祥, 杜子美„„青史上一个个沉重的名字下, 有着一颗高尚的心灵。

烟随风逝, 名随史留。他们的人格铸造了高尚, 高尚成就了他们。 旷达, 或许我们难以继承;超脱, 或许我们难以办到;高尚,或许

我们难以企及。但是,我们却可以以它们为模子,打造出属于自己的人格之剑!

童年(700字)作文作文3400字

初一作文

精选作文:童年(700字) 作文 童年,有许许多多的记忆贝壳。多彩的,记录着那一刻刻开心的时候,而灰暗的,抒写着那一件件伤心的事。而最多的,是那许多刻上哥哥的贝壳。而现在,我要寻找那一颗最绚丽、多彩的贝壳。 我的哥哥,个子高大,五官端正,是个十足的大帅哥。他那国字形的脸上,有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,还有一张不大不小的嘴巴。 哥哥特别喜好打篮球,在这一行是个高手。那个飞跃在篮球场上的精灵身穿15号白色球衣的男孩,就是我的哥哥。瞧,他右脚跨出一步,左手运球,在运球的同时,在不停地往两边看,阻挡着对手从后面偷袭,然后,来了一个漂亮的蝴蝶穿花,突然急停后撤跳投,得了一个三分球,全场人报以热烈的掌声。有人喊道:好球!好球!过了一会儿,哥哥又得到了一个球,这次,他来了一个投石问路,又得了两分&&在哥哥的影响下,我也渐渐喜欢上了篮球。首先,哥哥教我怎么投篮。他说我的力气太小,还不能像他那样标准投篮,就只能抱尿罐式投篮。在哥哥的指导下,我进步很快,投了十个,进了八个。怎么样,我厉害吧?我特感谢我的哥哥。 哥哥不仅球打得好,而且也喜爱玩电脑。实况足球、fifa 是他的最爱。暑假里,他把家里的电脑下了很多游戏,几乎整天在玩。他又买了一个手柄,以便玩游戏。看哪,他一会儿按几下前跑,一会儿又按几下传球,过了一会又按投球&&那十根手指头忙得不可开交。过了一会儿,就听见哥哥那高兴的呼喊声:哦,赢喽!我和妈妈还真被他吓了一大跳,无奈地摇了摇头。 别看哥哥这么爱玩,但是功课也没落下。这不,今年哥哥就考上了南京一所不错的大学哦!已经有好几个月没有看到哥哥了,真希望他寒假能回来陪我玩。二年级:凯诺

篇一:我的童年作文500字

我的童年作文500字

童年是美好的,童年是丰富多彩的,童年有我们最美好的回忆。小时候时的天真、幼稚和可爱,还会时时浮现出来。

童年是我们人生的开始,在我篇二:关于童年作文

童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年,是银河中的一颗灿烂的星光。多

少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。 我的童年就是在这欢乐和幸福中度过

的。幼儿开学的 我的童年梦想

每个人都有许多梦想,其中童年的梦想是最多的。在小时候,我也有许多天真无邪的梦想。如:吃最美味的冰激凌,穿最漂亮的衣服„„而这些,都是微不足道的小梦想,根本就不足为提。那在我的童年里,就没有一个梦想是有一点意义的吗?我不相信,于是我在记忆的海洋里搜索,找了好久好久,终于,一颗蓝色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特别童梦呢?让我们一起来看一看吧!

打开水晶球,里面是一座冰山。它带着我走到了小时候的童年梦幻。

小时候,我是一个比文静更深沉的冷漠个性。没有活泼,没有朋友。整天都只幻想着冰激凌,巧克力„„其他的什么都没有。正因为没有朋友,因此我的性格一天比一天孤僻,内心世界就像一座冰山,冰冷冰冷的,从来不曾享受过有朋友的快乐。有时候,看到别的小朋友都一群群的,谈笑风声,

好不热闹。我也有些触动,封闭的内心世界也曾经燃烧过代表友谊的蓝色火焰。这把火,曾经让我的冰山融化了不少,变得小了些,矮了些。但是心中的渴望朋友的梦想还是不强烈,不大,所以火只燃烧了一会,就又被一阵寒风给吹灭了。过了很久,那火焰也不曾再出现过。又是一段冰冷的日子。终于,有一天,久别了的火又再一次出现了。它再度在我的内心燃烧,依然是那样的火势,依然是一种不微弱也不猛烈的火。它在冰山内慢慢地燃烧,很久很久才化掉一 根冰柱。我嫌它太慢,奋力想使火苗增大,而这一切都取决于我对友谊这个梦想

的决心。经过了重重障碍,我终于冲破了冷漠最大的难关,火势迅猛向上冲去,直烧冰山最顶端!

因为对梦想,对友谊的决心,因为童年一次无意的碰触,改变了我的性格,同时也改变了我的人生道路。当那座大大的冰山已经消失得无影无踪的时候,冷漠的我不见了,而现在让你看到这篇文章的我,是活泼开朗的,是疯狂搞笑的,而你应该知道这其中的“因为所以”了吧?

篇三:童年作文开头结尾

童年,是一个个美妙的梦;童年,是一支支动听的曲;童年,是一幅幅美丽的画;童年,是一串串银铃般的笑声;童年是一首首妙不可言的诗。

童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事,是令我最难以忘怀的。

童年,宛若星空,又蓝又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光。

这就是我丰富多彩的童年,它是我生命的

陪伴下闪闪发光, 散发着五颜六色的光彩, 数都数不完. 而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳, 那也正是我最难忘的一件童年趣事.

那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻, 我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆. „... ”随着银铃般清脆的声音,使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的,是可爱的,是活泼的,同时做的事也是幼稚的。在众多群星中,挑一颗明亮的星星,它使我记忆犹新。

童事让我开心,让我回味无穷,让我难已忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆

时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

凝望着美丽如故的岁月,脚踏着奔驰的归途,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,企盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着过日热闹的舞台,想着已经过去的四千个日日夜夜,猛然发觉,童年时

代的纯真与梦想,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,随着那波浪似的人生海洋,离我而去······

“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆„„

童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了„„

现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。

山雨悄悄地飘下来了,滴在树叶上,树叶发出了叮咚——叮咚的声音;滴在小草上,小草发出了嗒嗒——嗒嗒的声音;滴在岩石上,岩石发出了嘭嘭——嘭嘭的声音。真像一首首优雅的小曲,让你心中也充满了美妙的音乐。(掌声)师:我觉得你跟作者写得一样的美!

篇四:我的童年作文400字

我的童年作文400字

一: 我的童年

我的童年就像一个七彩的梦,里面发生过许多有趣的事让我哭笑不得,今天就让我给你讲一个吧。

记得那时我才四岁,在幼儿园上学,一天,我吃了一个弯弯的香蕉,吃完后我还想吃,可爸爸却说:“香蕉吃多了会上火的。”我只好不吃了。

晚上,我看见天上有一个又黄又弯的“香蕉”,我不知道那是弯弯的月亮,心里想:这下我可以饱餐一顿了。可我又想;香蕉是长在树上的,今天晚上却长在了天空里去了,真奇怪。可我也不管三七二十一了伸手就往上抓,可是什么也抓不着。爸爸看见我一个劲地向上乱抓的样子奇怪地问:“儿子,你在乱抓什么?”我兴奋地说:“爸爸你看,天上有一个很大很大的香蕉,你帮我拿下来让我吃了吧!”爸爸听了笑得一手捂着肚子,一手拍着我的肩膀说:“儿子,那不是香蕉,而是弯弯的月亮。”“不,那是香蕉,我要吃。”爸爸听了耐心的对我说:“儿子,月亮是一个星球,每当晚上的时候,它就慢慢地出来为我们照明了,它是我们的好朋友。不是你想要的香蕉。”听了爸爸的解释,我似懂非懂的点了点头。

现在我已经是初一年级小学生了,再也不会做那样的傻事了。可我每当看到那弯弯的月亮时,我就忍不住笑自己傻。哎,童年真是太有趣了。

精选作文:童年(700字) 作文 童年,有许许多多的记忆贝壳。多彩的,记录着那一刻刻开心的时候,而灰暗的,抒写着那一件件伤心的事。而最多的,是那许多刻上哥哥的贝壳。而现在,我要寻找那一颗最绚丽、多彩的贝壳。 我的哥哥,个子高大,五官端正,是个十足的大帅哥。他那国字形的脸上,有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,还有一张不大不小的嘴巴。 哥哥特别喜好打篮球,在这一行是个高手。那个飞跃在篮球场上的精灵身穿15号白色球衣的男孩,就是我的哥哥。瞧,他右脚跨出一步,左手运球,在运球的同时,在不停地往两边看,阻挡着对手从后面偷袭,然后,来了一个漂亮的蝴蝶穿花,突然急停后撤跳投,得了一个三分球,全场人报以热烈的掌声。有人喊道:好球!好球!过了一会儿,哥哥又得到了一个球,这次,他来了一个投石问路,又得了两分&&在哥哥的影响下,我也渐渐喜欢上了篮球。首先,哥哥教我怎么投篮。他说我的力气太小,还不能像他那样标准投篮,就只能抱尿罐式投篮。在哥哥的指导下,我进步很快,投了十个,进了八个。怎么样,我厉害吧?我特感谢我的哥哥。 哥哥不仅球打得好,而且也喜爱玩电脑。实况足球、fifa 是他的最爱。暑假里,他把家里的电脑下了很多游戏,几乎整天在玩。他又买了一个手柄,以便玩游戏。看哪,他一会儿按几下前跑,一会儿又按几下传球,过了一会又按投球&&那十根手指头忙得不可开交。过了一会儿,就听见哥哥那高兴的呼喊声:哦,赢喽!我和妈妈还真被他吓了一大跳,无奈地摇了摇头。 别看哥哥这么爱玩,但是功课也没落下。这不,今年哥哥就考上了南京一所不错的大学哦!已经有好几个月没有看到哥哥了,真希望他寒假能回来陪我玩。二年级:凯诺

篇一:我的童年作文500字

我的童年作文500字

童年是美好的,童年是丰富多彩的,童年有我们最美好的回忆。小时候时的天真、幼稚和可爱,还会时时浮现出来。

童年是我们人生的开始,在我篇二:关于童年作文

童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年,是银河中的一颗灿烂的星光。多

少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。 我的童年就是在这欢乐和幸福中度过

的。幼儿开学的 我的童年梦想

每个人都有许多梦想,其中童年的梦想是最多的。在小时候,我也有许多天真无邪的梦想。如:吃最美味的冰激凌,穿最漂亮的衣服„„而这些,都是微不足道的小梦想,根本就不足为提。那在我的童年里,就没有一个梦想是有一点意义的吗?我不相信,于是我在记忆的海洋里搜索,找了好久好久,终于,一颗蓝色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特别童梦呢?让我们一起来看一看吧!

打开水晶球,里面是一座冰山。它带着我走到了小时候的童年梦幻。

小时候,我是一个比文静更深沉的冷漠个性。没有活泼,没有朋友。整天都只幻想着冰激凌,巧克力„„其他的什么都没有。正因为没有朋友,因此我的性格一天比一天孤僻,内心世界就像一座冰山,冰冷冰冷的,从来不曾享受过有朋友的快乐。有时候,看到别的小朋友都一群群的,谈笑风声,

好不热闹。我也有些触动,封闭的内心世界也曾经燃烧过代表友谊的蓝色火焰。这把火,曾经让我的冰山融化了不少,变得小了些,矮了些。但是心中的渴望朋友的梦想还是不强烈,不大,所以火只燃烧了一会,就又被一阵寒风给吹灭了。过了很久,那火焰也不曾再出现过。又是一段冰冷的日子。终于,有一天,久别了的火又再一次出现了。它再度在我的内心燃烧,依然是那样的火势,依然是一种不微弱也不猛烈的火。它在冰山内慢慢地燃烧,很久很久才化掉一 根冰柱。我嫌它太慢,奋力想使火苗增大,而这一切都取决于我对友谊这个梦想

的决心。经过了重重障碍,我终于冲破了冷漠最大的难关,火势迅猛向上冲去,直烧冰山最顶端!

因为对梦想,对友谊的决心,因为童年一次无意的碰触,改变了我的性格,同时也改变了我的人生道路。当那座大大的冰山已经消失得无影无踪的时候,冷漠的我不见了,而现在让你看到这篇文章的我,是活泼开朗的,是疯狂搞笑的,而你应该知道这其中的“因为所以”了吧?

篇三:童年作文开头结尾

童年,是一个个美妙的梦;童年,是一支支动听的曲;童年,是一幅幅美丽的画;童年,是一串串银铃般的笑声;童年是一首首妙不可言的诗。

童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事,是令我最难以忘怀的。

童年,宛若星空,又蓝又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光。

这就是我丰富多彩的童年,它是我生命的

陪伴下闪闪发光, 散发着五颜六色的光彩, 数都数不完. 而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳, 那也正是我最难忘的一件童年趣事.

那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻, 我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆. „... ”随着银铃般清脆的声音,使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的,是可爱的,是活泼的,同时做的事也是幼稚的。在众多群星中,挑一颗明亮的星星,它使我记忆犹新。

童事让我开心,让我回味无穷,让我难已忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆

时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

凝望着美丽如故的岁月,脚踏着奔驰的归途,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,企盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着过日热闹的舞台,想着已经过去的四千个日日夜夜,猛然发觉,童年时

代的纯真与梦想,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,随着那波浪似的人生海洋,离我而去······

“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆„„

童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了„„

现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。

山雨悄悄地飘下来了,滴在树叶上,树叶发出了叮咚——叮咚的声音;滴在小草上,小草发出了嗒嗒——嗒嗒的声音;滴在岩石上,岩石发出了嘭嘭——嘭嘭的声音。真像一首首优雅的小曲,让你心中也充满了美妙的音乐。(掌声)师:我觉得你跟作者写得一样的美!

篇四:我的童年作文400字

我的童年作文400字

一: 我的童年

我的童年就像一个七彩的梦,里面发生过许多有趣的事让我哭笑不得,今天就让我给你讲一个吧。

记得那时我才四岁,在幼儿园上学,一天,我吃了一个弯弯的香蕉,吃完后我还想吃,可爸爸却说:“香蕉吃多了会上火的。”我只好不吃了。

晚上,我看见天上有一个又黄又弯的“香蕉”,我不知道那是弯弯的月亮,心里想:这下我可以饱餐一顿了。可我又想;香蕉是长在树上的,今天晚上却长在了天空里去了,真奇怪。可我也不管三七二十一了伸手就往上抓,可是什么也抓不着。爸爸看见我一个劲地向上乱抓的样子奇怪地问:“儿子,你在乱抓什么?”我兴奋地说:“爸爸你看,天上有一个很大很大的香蕉,你帮我拿下来让我吃了吧!”爸爸听了笑得一手捂着肚子,一手拍着我的肩膀说:“儿子,那不是香蕉,而是弯弯的月亮。”“不,那是香蕉,我要吃。”爸爸听了耐心的对我说:“儿子,月亮是一个星球,每当晚上的时候,它就慢慢地出来为我们照明了,它是我们的好朋友。不是你想要的香蕉。”听了爸爸的解释,我似懂非懂的点了点头。

现在我已经是初一年级小学生了,再也不会做那样的傻事了。可我每当看到那弯弯的月亮时,我就忍不住笑自己傻。哎,童年真是太有趣了。

那年我十五岁(450字)作文作文2700字

初二作文

精选作文:那年我十五岁(450字) 作文 十五岁的我匆匆转角十五岁的我蓦然回首十五岁的心凝绝于那一瞬开始了挣落孩童的跳动 可我还是一脸的傻娃十七岁的你亭亭玉立十七岁的你悄然含蓄十七岁的脸红透在那一刻凋落了最后一丝少女的憎怒净留下微微青涩素美的清纯我想有一支能划破岁月的船儿 去寻觅那在水一方的倩影 天使 你可会愿和我在一起么 只是,你已化成我生命中的诗 女孩,还记得这么一角落电梯吗那是我们年少又真实的初遇多想永远定格在那儿呢可又是谁将回忆编织出无边的思念天使,你已化成诗 是天地间最柔美的一首 如若我也能轻吟请允许我将她送给最爱的人如若我们也会相遇 能不能将我从你的回忆里唤醒 如若我们有缘相知 那请让我也化成一首诗 天使,你已化成诗 我的眼泪伴着你漫天飘下的雨丝 轻轻的聆听着你的故事 不知为什么会哭 却微笑地感觉到了你的矜持 天使,你已化成诗 飘零着永恒的美 在等待的季节里独舞我静静守望 期待你与我的下一次擦肩重庆巴南区重庆市巴县中学高二:败尘

篇一:那年我十五岁

那年我十五岁

文化大革命搞的最红火的那年,我十五岁,也就是那一年,父亲被抓入狱,造反派说他是特务是间谍,只是因为他在中学里教英语!母亲不识字,她不明白为什么会发生这一切,一根绳子结束了她的生命!

最使我难忘的是在一个下雪的早晨,我到关押父亲的牢狱里去看他,我看见了一个头发花白衣衫褴褛的老人向我走来,啊!是父亲!我我身出双手,尽管隔着铁栅,我还是叫喊着,可父亲却说:你是谁!我不认识你,你走吧走吧,快走吧!“我是您的女儿(儿子)啊!您怎么不认识我了!!!父亲却转身离去,我只好离开了监狱........

我走在街上,雪花飘进我的心里打在我的身上!我漫无目的的走着,走着,可我的家在哪,我的亲人在哪?!陪伴我的只有那一串串脚印,和那凛列的寒风........

篇二:那年我十五岁

那年我十五岁

“文化大革命”闹得最红火的那一年,我十五岁。那年的冬天特别寒冷,也就是这一年父亲被抓入狱,造反派说他是特务,是间谍。这只是因为他在中学里教英语。母亲不识字,她不明白为什么发生这一切,一根绳子结束了她的生命。

最使我难忘的是在一个下雪的早晨,我到关押父亲的牢狱里去看他。我看见了个头发花白,衣杉褴褛的老人向我走来。啊!是父亲,我伸出双手,尽管隔着铁栅,我还是想去拥抱他。可他对我吼道:“你是谁?我不认识你?你走吧!走吧!快走吧!!!”然后转身离去,我的心崩裂了,我大声喊到:“爸爸,我是你的女儿(儿子) ,你为什么不理我,为什么不认识我了!”

我走在街上,雪花飘进我的衣领,打在我的心上,我冷极了,怕极了,可是我的家在哪儿,我的亲人在哪儿。我漫无目的的走着,走着,陪伴我的只有我的脚印和那凛冽的寒风。

篇三:作文《十五岁。。。》

1、十五岁,我多了一份责任 牙克石市

李太白,空怀一身文采,却有不遇明主,若没有一颗贫寒之心,诗仙又怎么能吟出“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这气壮山河的诗句呢?又怎么能道出“天生我材必有用”的心声呢?更追远古,想那司马迁,惨遭宫刑,若不是心中藏着一颗平常心,又怎么能著成“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》? “环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也”,是谁?是谁又诵出这安然自若的诗句啊?若没有一颗平常心,五柳先生能如此平静安然吗?

常怀一颗平常心,任它风风雨雨。闲看庭前花开花落,遥望天上云卷云舒,成与败又何必执着,任它花自飘零水自流!平平淡淡地去看世间百态,别是一般滋味在心头! 《八年级,我多了一份平常心》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集,来源于互联网和会

员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处 6、 十六岁,我多了一份安然 时过境迁。

看着在时光的冲击下,很久以前那个胆怯,幼稚的小女孩一下子在风中成长为现在这般勇敢成熟的少女,心里有少许安慰。

我又想起若干年前以利于黄昏中那个苍老的背影——我亲爱的奶奶。

时光逆流,一个小女孩依偎在一个满面春光的老妇人怀里,在那片透明的星空下,听着一个奶奶在给他的孙女讲述着另一个国度的故事。她的语气是那么的温柔,慈爱,任由小女孩不停的撒娇。天上、地下,这个夜晚是如此的美好,谁也无法打破这瞬时的静谧。女孩理所当然的撒娇,理所当然的充满了幻想。“奶奶,我以后要天天听你讲故事,你讲的故事可好听了。”就在她认为一切都是理所当然的时候,可怕的事情发生了,一切都来得过于悄然、无息。奶奶晕倒了,女孩吓呆了,哭着摇地上的奶奶,可奶奶就是一动不动,她害怕的坐在奶奶身边哭了起来,拨通了爸爸妈妈的电话。黑暗的星空下,响彻着一个小女孩撕心裂肺的哭声,那声音是那么的悲伤,无助,连星星也流泪了。

十岁了,她突然明白,原来奶奶患了重病。她好害怕,哪天奶奶会不见了,那时的她并不知道奶奶有一天会永远的离开人世,离开她。在她的潜意识里,奶奶是一个很伟大的人,永远都会保护着她,至少不会想到离开她。

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十五岁,我多了一份怀念

十五岁那年的雨季,我们有共同的期许,回忆起童年的点点滴滴,却发现,成长已慢慢接近??

――题记

老人们常说,十五岁过“童关”,于是,在我十五岁这一年的新年伊始,童年向我告别,记忆中,关于那些光着屁股天不怕地不怕、一撒娇就坐在地上哭爹喊娘的日子已经一去不复返了,它将会被深埋在记忆的最深处吧?!可我却常常怀念着那时的我。

进入初三,开始了初中最后的征战。每天都浸在题海中,我们常常呛一肚子苦水,可是没有人想要放弃,在我们的眼神里,只有坚定,却仿佛多了一丝冷漠。

我依旧把各式各样的漫画书往家里搬,因为那是我和xx共同的喜好,可如今,没有人和我谈柯南、犬夜叉还有阿衰了;我依旧带着耳机听周董用那些另类的语言编织成的旋律,那是xx最爱的音乐,只是现在,没有人和我皱着眉头去研究他的歌词了;我依旧每天吮吸着蜜桃味的棒棒糖,因为吗是xx给我的上。我知道,在数天后,我们将打响最后一仗,那之后,也许我们还会并肩作战,也许会各奔东西,只是不管怎样,我们的脚步依然会铿锵坚定。

十五岁,我的初中生活即将结束,那些同窗三年的挚友们,在十年、二十年后,你们是否还会记得我们在一起走过的这条青春之路呢?

无论何时何地,我都会记着这段充满欢声笑语的日子,怀念那些散落天涯的花儿们,就像怀念我的童年一样。

精选作文:那年我十五岁(450字) 作文 十五岁的我匆匆转角十五岁的我蓦然回首十五岁的心凝绝于那一瞬开始了挣落孩童的跳动 可我还是一脸的傻娃十七岁的你亭亭玉立十七岁的你悄然含蓄十七岁的脸红透在那一刻凋落了最后一丝少女的憎怒净留下微微青涩素美的清纯我想有一支能划破岁月的船儿 去寻觅那在水一方的倩影 天使 你可会愿和我在一起么 只是,你已化成我生命中的诗 女孩,还记得这么一角落电梯吗那是我们年少又真实的初遇多想永远定格在那儿呢可又是谁将回忆编织出无边的思念天使,你已化成诗 是天地间最柔美的一首 如若我也能轻吟请允许我将她送给最爱的人如若我们也会相遇 能不能将我从你的回忆里唤醒 如若我们有缘相知 那请让我也化成一首诗 天使,你已化成诗 我的眼泪伴着你漫天飘下的雨丝 轻轻的聆听着你的故事 不知为什么会哭 却微笑地感觉到了你的矜持 天使,你已化成诗 飘零着永恒的美 在等待的季节里独舞我静静守望 期待你与我的下一次擦肩重庆巴南区重庆市巴县中学高二:败尘

篇一:那年我十五岁

那年我十五岁

文化大革命搞的最红火的那年,我十五岁,也就是那一年,父亲被抓入狱,造反派说他是特务是间谍,只是因为他在中学里教英语!母亲不识字,她不明白为什么会发生这一切,一根绳子结束了她的生命!

最使我难忘的是在一个下雪的早晨,我到关押父亲的牢狱里去看他,我看见了一个头发花白衣衫褴褛的老人向我走来,啊!是父亲!我我身出双手,尽管隔着铁栅,我还是叫喊着,可父亲却说:你是谁!我不认识你,你走吧走吧,快走吧!“我是您的女儿(儿子)啊!您怎么不认识我了!!!父亲却转身离去,我只好离开了监狱........

我走在街上,雪花飘进我的心里打在我的身上!我漫无目的的走着,走着,可我的家在哪,我的亲人在哪?!陪伴我的只有那一串串脚印,和那凛列的寒风........

篇二:那年我十五岁

那年我十五岁

“文化大革命”闹得最红火的那一年,我十五岁。那年的冬天特别寒冷,也就是这一年父亲被抓入狱,造反派说他是特务,是间谍。这只是因为他在中学里教英语。母亲不识字,她不明白为什么发生这一切,一根绳子结束了她的生命。

最使我难忘的是在一个下雪的早晨,我到关押父亲的牢狱里去看他。我看见了个头发花白,衣杉褴褛的老人向我走来。啊!是父亲,我伸出双手,尽管隔着铁栅,我还是想去拥抱他。可他对我吼道:“你是谁?我不认识你?你走吧!走吧!快走吧!!!”然后转身离去,我的心崩裂了,我大声喊到:“爸爸,我是你的女儿(儿子) ,你为什么不理我,为什么不认识我了!”

我走在街上,雪花飘进我的衣领,打在我的心上,我冷极了,怕极了,可是我的家在哪儿,我的亲人在哪儿。我漫无目的的走着,走着,陪伴我的只有我的脚印和那凛冽的寒风。

篇三:作文《十五岁。。。》

1、十五岁,我多了一份责任 牙克石市

李太白,空怀一身文采,却有不遇明主,若没有一颗贫寒之心,诗仙又怎么能吟出“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这气壮山河的诗句呢?又怎么能道出“天生我材必有用”的心声呢?更追远古,想那司马迁,惨遭宫刑,若不是心中藏着一颗平常心,又怎么能著成“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》? “环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也”,是谁?是谁又诵出这安然自若的诗句啊?若没有一颗平常心,五柳先生能如此平静安然吗?

常怀一颗平常心,任它风风雨雨。闲看庭前花开花落,遥望天上云卷云舒,成与败又何必执着,任它花自飘零水自流!平平淡淡地去看世间百态,别是一般滋味在心头! 《八年级,我多了一份平常心》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集,来源于互联网和会

员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处 6、 十六岁,我多了一份安然 时过境迁。

看着在时光的冲击下,很久以前那个胆怯,幼稚的小女孩一下子在风中成长为现在这般勇敢成熟的少女,心里有少许安慰。

我又想起若干年前以利于黄昏中那个苍老的背影——我亲爱的奶奶。

时光逆流,一个小女孩依偎在一个满面春光的老妇人怀里,在那片透明的星空下,听着一个奶奶在给他的孙女讲述着另一个国度的故事。她的语气是那么的温柔,慈爱,任由小女孩不停的撒娇。天上、地下,这个夜晚是如此的美好,谁也无法打破这瞬时的静谧。女孩理所当然的撒娇,理所当然的充满了幻想。“奶奶,我以后要天天听你讲故事,你讲的故事可好听了。”就在她认为一切都是理所当然的时候,可怕的事情发生了,一切都来得过于悄然、无息。奶奶晕倒了,女孩吓呆了,哭着摇地上的奶奶,可奶奶就是一动不动,她害怕的坐在奶奶身边哭了起来,拨通了爸爸妈妈的电话。黑暗的星空下,响彻着一个小女孩撕心裂肺的哭声,那声音是那么的悲伤,无助,连星星也流泪了。

十岁了,她突然明白,原来奶奶患了重病。她好害怕,哪天奶奶会不见了,那时的她并不知道奶奶有一天会永远的离开人世,离开她。在她的潜意识里,奶奶是一个很伟大的人,永远都会保护着她,至少不会想到离开她。

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十五岁,我多了一份怀念

十五岁那年的雨季,我们有共同的期许,回忆起童年的点点滴滴,却发现,成长已慢慢接近??

――题记

老人们常说,十五岁过“童关”,于是,在我十五岁这一年的新年伊始,童年向我告别,记忆中,关于那些光着屁股天不怕地不怕、一撒娇就坐在地上哭爹喊娘的日子已经一去不复返了,它将会被深埋在记忆的最深处吧?!可我却常常怀念着那时的我。

进入初三,开始了初中最后的征战。每天都浸在题海中,我们常常呛一肚子苦水,可是没有人想要放弃,在我们的眼神里,只有坚定,却仿佛多了一丝冷漠。

我依旧把各式各样的漫画书往家里搬,因为那是我和xx共同的喜好,可如今,没有人和我谈柯南、犬夜叉还有阿衰了;我依旧带着耳机听周董用那些另类的语言编织成的旋律,那是xx最爱的音乐,只是现在,没有人和我皱着眉头去研究他的歌词了;我依旧每天吮吸着蜜桃味的棒棒糖,因为吗是xx给我的上。我知道,在数天后,我们将打响最后一仗,那之后,也许我们还会并肩作战,也许会各奔东西,只是不管怎样,我们的脚步依然会铿锵坚定。

十五岁,我的初中生活即将结束,那些同窗三年的挚友们,在十年、二十年后,你们是否还会记得我们在一起走过的这条青春之路呢?

无论何时何地,我都会记着这段充满欢声笑语的日子,怀念那些散落天涯的花儿们,就像怀念我的童年一样。

作文作文12800字

初三作文

■2005年全国各地高考作文题

(一)、2005年春考

1.2005北京春季高考作文题、(60分)

阅读下面的文字,根据要求作文。

在一次国际中小学师生联欢活动中,主持人讲述了这样一件事:14岁的大杰克和小杰克是孪生兄弟,因为就读的学校离家较远,父母为他俩配了一辆轻型汽车,让他们开车上学。有一天他们在路上玩耍,迟到了。当老师查问原因时,他们说汽车在路上爆胎了,在维修店补胎耽误了时间。事后老师发现他们说谎了。

应该采用怎样的方式教育这两个孩子呢? 师生们发表了不同的意见。

【甲】当面严肃批评并报告家长。

【乙】把兄弟俩分开询问,对承认说谎的给予表扬,对坚持说谎的给予处罚。

【丙】给兄弟俩讲一个关于说谎有害的故事,引导他们自觉认识自己的错误。

【丁】提出三个问题:1. 汽车的哪个胎爆了?2. 你们在哪个维修店补胎?3. 你们付了多少补胎费? 让兄弟俩分别在两个地方同时作答,使他们从中得到启示。

请结合上述材料,以“教育方式”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体自选(诗歌除外) ,不少于800字。

2.2005年上海春季高考作文题:

作文(70分)

心是一扇无形的窗,有的人紧紧关闭,有的人半虚半掩,有的人全然敞开,于是心灵世界就有了不同的色彩,人生的舞台上便演绎出各不相同的故事。

请你结合自己的感受,写一篇1000字左右的文章(不要写成诗歌) 。题目自拟。

八、二○○六年度

■2006年全国各地高考作文题

(一)、2006年春考:

2006年上海春季高考作文题:阅读下面提示,根据要求作文。

古人曾写过这样的诗句:“一种春声浑难忘,最是长安课归时”,表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天,我们周围的声音多得让人应接不暇,可是,哪一种才是真正牵动 你内心深处的呢? 是校园的课钟,还是窗外的风雨? 是新岁的爆竹,还是梦中的短笛? 或者,那是„„

请写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌) ,题目自拟。

(二)、2006年秋考:

1.全国卷Ⅰ作文题目(河北、河南、山西、海南) 作文题

阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。

一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊得背上,想

抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。

牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记了自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

2.全国卷Ⅱ作文题目(黑龙江、吉林、广西) 高考作文题

目前中国的人读书的人越来越少。99年60%,01年52%。造成这个原因是多方面的。实质的人为什么不读书?中年人说没时间青年人说不习惯。

还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。99年是3.7%,03年18.3%。全年了解材料原则一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数800字

3. 北京作文题目:《北京的符号》

许多城市都与能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称为该城市的符号。故宫、四合院式北京的符号;天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝是北京的符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号„„随着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿。

对此,请以“北京的符号”为题,写一篇文章,谈谈你的感受或看法。除诗歌外,文体不限,不少于800字

4. 上海《我想握住你的手》

要求:不少于800字,不要写成诗歌,不要在文章中透露个人信息。

5. 天津作文题目:以《愿景》为题

新华字典里有一个新词叫做“愿景”,请以《愿景》为题写一篇800字的议论文。

6. 重庆卷:

小作文:车站一瞥,请写一篇描述性的文章,200字。

大作文:走与停是生活中常见的现象,会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想,请以“走与停”为题,写一篇600字的作文,文体不限,诗歌除外。

7. 浙江作文题目:生有所息 生无所息

据《列子》记载:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息。”古今中外,还有诸多相关的论述,

例如:人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好办法。 (康德) 我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)

天子乃祈来年于天宗——劳农夫以休息之。(《吕氏春秋》)

休闲不是偶尔玩一次一次,而应是人们三分之一的生活。

人们应该学会超前休息,也就是说在疲劳之前,适当休息效果最佳。(医学专家) 读了上述文字,你有何感想,请以生无所息/生有所息为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。

注意:1、所写内容必须在话题范围之内,可任写一个方面,、也可兼写两个方面;2、立意自定,角度自选,题目自拟。3、除诗歌外,文体不限。4、不少于800字。5,不得抄袭。

8. 江苏作文题目

鲁迅说,世界上本没有路,走的人多了,就成了路。也有人说,世界上本来有路,走的人多了,反而没路了„„请以“人与路”为题写一篇800字的作文。

9.安徽作文题目:《读》

自然是一本书。社会是一本书,父母是一本书,老师是一本书,同学是一本书,自己是一本书。

人生经历中,各种接触、交流的过程都是“读”的过程。读是面对,读是探索,读是了解,读是感悟,读是品味,读是沟通,读是超越„„

请你以“读”为话题,写篇作文。

要求:1、800字以上

2、自己立意,自拟题目,自选文体

3、不得抄袭

4、字体规范,标点准确。

10.湖南作文题目

以\'谈意气\'为题, 写一篇议论文

11.湖北作文题目

成语:三思而后行,三人行必有我师焉、举一反三„„,从以上带“三”字的成语中,能给你什么启示?

12. 江西作文题目

“雨燕减肥”-“小雨燕长大快要离开窝的时候,必须努力减肥,这样才能平稳的飞起来。”请以此为素材,写一篇作文。

请以“燕子减肥”为题,写一则话题作文

13. 广东卷:雕刻心中的天使

一个雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石,渐渐地,脑袋、肩膀都露出来了,雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了,问:你怎么知道天使藏在石头里?雕刻家说:石头里本没有天使,但我是用心在雕刻。请以雕刻心中的天使的为题,写800字文章。

14. 2006年四川省高考作文题目:《问》

生活中,有许多疑问,有人好问,有人不好问,以问为话题,写一篇不少于800字的文章。

15. 2006年高考山东作文题目

有一首诗,诗的大意如下:“当人们在地球上仰望星空的时候,把星星当做宝石,认为它光洁无瑕,当踏上星星却发现它布满了尘埃、土渣,和地球一样的复杂”,请以此为题,写一篇除诗歌之外的作文。

材料:一个寓言,星星在人们的心目中是珠宝、钻石和一切美好的东西,人们总想登上月球和星星,然而当人们踏上月球的时候才发现,月球和我们的地球一样有山有土是凹凸不平的。从这则寓言中你感悟到了什么呢?请以此为话题,写一篇除散文以外文体的作文。

16.2006年高考作文福建卷

创新思维课堂上,同学们各抒己见,先挑出3个比较有意思的话题

①诸葛亮借箭未满十万支

②戈多来了

③留下一点空白

请同学们任意选择一个作为话题,题目自拟,体裁自选,不少于800字

17.2006年高考辽宁作文题目:《肩膀》

以《肩膀》为题,写一篇800字的作文,除诗歌外题材不限。

(二)、2005年秋考:

1.2005年秋考全国卷I

(晋冀皖豫琼)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

有一次,人们问丹麦物理学家玻尔教授:“您创建了一个第一流的物理学派,有什么秘诀?”不料玻尔却回答说:“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答,大家都感到十分诧异和不解。

玻尔的回答确实出人意料,但仔细想想又在情理之中。生活中,我们常常会遇到类似的情况,请以“出人意料和情理之中”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

2.2005年秋考全国卷II

(黑吉桂)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

工厂的角落里,几块形状异的锈铁锭不甘寂寞地聊了起来。

甲:我想成为机器人,现代化建设最需要我。

乙:我愿意做成螺丝钉,很多地方都离不开我。

丙:我看机器人和螺丝钉的价值可不同啊!

丁:他们都在寻找适合自己的位置。

生活中,每个人的位置可能不同,但各有其价值,请以“位置和价值”为话题,写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。

3.2005年秋考全国卷III

(川滇黔陕等)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

甲乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。乙问甲为什么要这样记录,甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。”

生活中,有许多事情是可以忘记的,有许多事情又是需要铭记的。请以“忘记和铭记”为话题,写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。

4.2005年秋考北京卷

25.以“说‘安’”为题作文。(60分)

“安”字含有安定、安全、安宁、安逸以及“安于„„”等意思。要求自行选定角度,写一篇议论文,字数不少于800字。

5.2005年秋考上海卷

近年来,在课堂教学之外,以下现象也大量进入了我们的视野,请看一组社会广角镜: 镜头一:

武侠小说风靡了几代读者,其实,以侠为人格理想,是一种由来已久的精神传统。言情小说则往往将花样年华与感伤情调交织在一起。这都是作品吸引众多青少年读者的原因。 镜头二:

《中学时代》、《同桌的你》等流行歌曲唱出了莘莘学子的生活。幼稚与成熟,青春与成长,追求与迷惘,是一种难解的情结。在校园的绿草地上总有它的一席之地。

镜头三:

时至今日,广告已成铺天盖地之势,连世界名曲也进入了某些品牌的广告。于是,高雅的古典音乐在一些青少年的耳中成了商品而非音乐旋律。

除此之外,还有各种卡通音像制品、韩剧、休闲报刊以及时装表演,等等。因此,需要对当今的文化生活作一番审视和辨析,并谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响„„ 请写一篇不少于800宇的作文(不要写成诗歌) 。题目自拟。

6.2005年秋考广东卷:

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

纪念是用一定的方式对人对事表示怀念。它既可以是国家、民族对已有荣誉的回忆,对过去痛苦的祭奠,也可以是家庭和个人对往事对亲朋表示的怀念。纪念又不同于怀念,它不仅仅是内心情感的涌动,它还是思想与行动的结合。生活中有各式各样的纪念,节日庆典是纪念,树碑立传是纪念,种一棵树或写一篇文章也是纪念„„形式或许不同,但意义同样真切。真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它坚守信念,传递勇气;它珍藏感动,分享幸福;它审视过去,启迪未来„„

请以“纪念”为话题,写一篇文章。

[注意]①所写内容必须在话题范围之内;②立意自定;③文体自选;④题目自拟;⑤环少于800字;⑥不得抄袭。

7.2005年秋考浙江卷:

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

唐诗曰:“一叶落知天下秋。”宋诗云:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

一叶飘零而知秋,一枝勃发而见春。寻常细微之物常常是大千世界的缩影,无限往往收藏于有限中。

请以“一枝一叶一世界”为话题,目拟标题写一篇文章。

【注意】①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定,角度自选。③除诗歌外,文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭。

8.2005年秋考福建卷:

下面两幅图可以给人丰富的联想或感悟,请联系提示文字对它们加以比较,把图给你的联想或感悟写成一篇900字左右的文章。(70分)

注意:①联想或感悟与两幅图都相关。②题目自拟。③立意自定。④文体自选。⑤不得抄袭。

9.2005年秋考江苏卷:

我们常常用古人所说的“风头、猪肚、豹尾”六字来谈写作,意思是开头要精彩亮丽,中间要充实丰富,结尾要响亮有力。写作固然如此,仔细想想,小到生活、学习,大到事业、人生,又何尝不该这样呢?

请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题,写一篇不少于800字的文章。

[注意l ①话题包括三个方面,也可以选取其中一个或两个方面展开。

②自定立意。

③自拟标题。 ④自选文体,但不要写成诗歌或剧本。

10.2005年秋考天津卷:

请以“留给明天”为题写一篇文章。(60分)[要求]①除诗歌之外,文体不限。②不少于800字。

11.2005年秋考山东卷:

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

皇帝造屋,百工齐集。木匠、石匠暗暗竞赛。一天,木工师傅求胜心切,重责小徒弟。徒弟为了泄愤,把师傅的木尺偷偷锉短了一分。结果,根据木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是远方进贡来的。无法在当地补充,皇帝必然为此震怒。木工师傅知道自己死亡临头而大哭,这时,石匠想出了一个办法,他把承托长柱的石礅的平整墩面改为微微隆起,补足了木柱短缺的部分。这样,不但宫室如期落成,木工全家得救,也改善了石墩设计,为中国建筑多增一份姿采。

这则故事寓有中国人处世的哲理:别人的短处可以彰显我们的长处,我们的长处可以“衬托”别人的短处,这样彼此都有好处。推而广之,这是一种竞争中“双赢”的智慧,而这在现代社会中尤为重要。

请以“双赢的智慧”为话题,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

12.2005年秋考辽宁卷:

作文。(60分)

题目:今年花胜去年红

要求:除诗歌外,文体自选。不少于800字。

13.2005年秋考江西卷:

阅读下列文字,按要求作文

“脸”是大家熟悉的字眼,其内涵是丰富的。平时我们常会想起与“脸”有关的情境,思考与“脸”相关的问题。

请以“脸”为话题写一篇文章。要求:(1)所写内容必须在话题范围之内。(2)立意自定。(3)文体自选。(4)题目自拟。(5)不少于800字。(6)不得抄袭。

14.2005年秋考重庆卷:

(1)以“筷子”为对象写一篇说明文。

要求:①符合说明文文体特点。②字数不少于200字。(10分)

(2)“自嘲”在《现代汉语规范词典》中解释为“自我嘲笑”。自嘲既是一种幽默的说话方式,也是一种心理调节手段,还是一种人生智慧的表现。每个人都可以自嘲,也可以评议他人的自嘲。请以\'自嘲\'为题目写一篇文章。(50分)

要求:①除诗歌外,文体不限。②不少于600字。③不得抄袭。

15.2005年秋考湖北卷:

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之。出乎其外,故能观之。入乎其内,故有生气。出乎其外,故有高致。

以上是王国维《人间词话》中的一则文字,论述了诗人观察和表现宇宙人生的态度和方法。其实,这则文字所含的思想,对我们为文、处事、做人以及观赏自然、认识社会,都有

启发。

请根据你对这则文字的感悟,自定立意、自选文体、日拟标题,写一篇不少于800字的文章。

16.2005年秋考湖南卷:

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

从一个人的成长来看,先要学会走,然后才是跑。任谁都跑过--无论身体上的还是心灵上的,但跑的体验是不尽相同的。你或许有难忘的经历,或许有深切的感受,或许有独到的认识。请联系自己的生活实际,以\'跑的体验\'为话题.自选角度,自拟标题.写一篇不少于800字的记叙文或议论文.

【注意】①所写内容必须在话题范围之内。②不得抄袭。

2007年

海南地区高考作文题为话题作文:论科学家的创新与创造。

重庆高考作文题为:高考恢复30周年,学生们对高考有各种各样的看法,高考充满了酸甜苦辣,请结合你的自身体会,写一篇高考体会的文章。

全国卷Ⅱ高考作文题:关于“帮助” 6月7日上午9时00分,2007年高考第一场考试(语文) 开始。全国卷Ⅱ高考作文题为:材料作文关于“帮助”,给了两个例子,一个是反面丛飞帮助别人别人没帮他;另一个是正面例子白血病小学生帮助别人,别人也帮助了他。 江西地区高考作文题为:以下两个题目任选其一:“语文--心中的一泓清水”、“语文--想说爱你不容易”。

四川省高考作文题为:一步与一生(话题作文) 。

天津市高考作文题为:有句话常挂在嘴边。

宁夏省高考作文题为:材料作文,机遇与坚持不懈的精神。

陕西省高考作文题为:看图作文。场景:一个小孩跌倒了,周围有三个大人,分别代表了社会、家庭,和学校,这三个人异口同声的说“出事了吧”。文体自拟,自命标题,800字以上。

辽宁省高考作文题为:以“我能”为题写一篇作文。

福建省高考作文题:以“季节”为题写一篇作文。

浙江省高考作文题为:行走在消逝中。阅读下面文字,按要求作文。还记得你的童年吗?随着年龄的增长和思想的成熟,那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。苍茫的丛林间,玛雅文化湮没了;丝绸古道上,高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。行走在消逝中,既有“流水落花春去也”的怅惘,也有“谁道人生无再少”的旷达„„读了上面这段文字,你有何感想?请以“行走在消逝中”为话题写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可以阐明你的思想观点。

北京地区高考作文题为:材料:对春夜喜雨的不同评论--写作文,题目自拟,体裁不限,800字以上。

湖北地区高考作文题为:母语是一个人最初学会和一种语言,人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体,是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注,我们交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识等,都离不开母语。可以说,我们每天都在感受母语,学习母语,运用母语。针对以上材料的理解和体会,写一篇作文。

江苏地区高考作文题为:怀想天空。

安徽省高考作文题:提着篮子看妈妈。

湖南省高考作文题:诗意的生活结合自己生活实际,以“诗意的生活”为题写一篇不少

于八百字的文章。

广东地区高考作文题为话题作文:传递。

上海地区高考作文题为:“必须跨过这道坎”。(70分) 以“必须跨过这道坎”为题,写一篇文章。要求(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。

2008年

全国卷1:

与“抗震救灾”有关的材料作文。提供了包括捐款、救援队等六条与抗震救灾有关的素材,要求考生完成作文,不限题材。

参加全国卷1的省份:河北、河南、山西、广西、陕西

全国卷2:

海龟和老鹰材料作文

参加全国卷2考试的省份有:贵州、黑龙江、吉林、云南、甘肃、新疆、内蒙古、青海、西藏

北京:

材料作文。学生根据材料自选角度,自拟题目写一篇不少于800字的文章,除诗歌外体裁不限。

在课堂上,老师拿了一个玻璃杯,里面放了一个大石头,差不多和杯子一样大,老师问大家:杯子满了吗?

一个学生回答:没满,还可以放沙子。

待学生放完沙子,老师又问:满了吗?

全班同学回答满了,有一个男孩却回答没有满,还可以放水。

老师笑了,接着把沙子和石头倒出来,杯子是空的。

这回老师是往杯子里放沙子和水,然后问大家,杯子满了吗?如果要放石头进去,该怎么放?

男孩就把杯子里的沙子和水倒出来,先把石头放进去。

上海:平时我们关注更多的是我们自己,请以“他们”为题写一篇作文。除了诗歌外,文体不限,字数800左右。

四川:坚强

浙江:触摸城市或者感受乡村

安徽:带着感动出发。文体不限,字数800左右。

广东:面对第一次,不要轻易说“不”。文体不限,字数800左右。

重庆:命题作文:生活在自然中除了诗歌外,文体不限,字数800左右。

江苏:好奇心总是伴随着美好童年,诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联。请以“好奇心”为题,写一篇800字左右的作文,角度自选,立意自定。除诗歌外体裁不限。

宁夏:

小兰和妈妈都喜欢看小鸟飞翔听小鸟唱歌,他们第一次养鸟妈妈忙女儿贪玩,没几天小鸟就饿死了;第二次养鸟母女俩要好好的养小鸟,养了一个月小鸟长的很好,可朋友说你们残忍的剥夺了小鸟的自由唱歌自由飞翔的权力。母女很不舍的将小鸟放飞了,第三次亲密接触,小鸟是因为收到一封放生活动的邀请函,信函说放生活动既环保又慈善,母女俩买了两对小鸟兴高采烈地去参加了放生活动。

请以此为话题,写一篇作文,题目自拟。文体不限,字数800左右。

湖南:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”根据韩诗中你读出的意境和哲理写一篇议论文或记叙文。题目自拟,字数800左右。

2009年高考语文作文题目汇编

广东省2009年高考作文题:谈“常识”

写作要求:

我们生活在常识中,常识与我们同行。有时,常识虽易知而难行,有时常识须推陈而出新...... 请写一篇文章,谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法。自拟题目,自定写法,不少于800字。

北京市2009年普通高等学校招生考试语文卷作文题:我有一双隐形的翅膀

上海市2009年普通高等学校招生考试语文卷作文题:金融风暴中的我

2009年普通高等学校招生考试全国卷1作文题

请以“路径”为题目,写一篇文章。

要求:1、自选角度,自行立意。2、除诗歌外,文休不限。3、不少于800字。

2009年普通高等学校招生考试全国卷2作文题

根据阅读材料,自拟题目!

阅读材料:在一个圣诞节前夕,道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时,感到袜子的颜色过于鲜艳,就对道尔顿说:“你买的这双樱桃红色的袜子,让我怎么穿呢?”道尔顿感到非常奇怪:袜子明明是棕灰色的,为什么妈妈说是樱桃红色的呢?疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人,除了弟弟与自己的看法相同以外,被问的其他人都说袜子是樱桃红色的,道尔顿对这件小事没有轻易地放过,他经过认真的分析比较,发现他和弟弟的色觉与别人不同。原来,自己和弟弟都是色盲。道尔顿虽然不是生物学家和医学家,却成了第一个发现色盲的人,也是第一个被发现的色盲症患者,为此他写了篇论文《论色盲》,成为世界上第一个提出色盲问题的人。后来,人们为了纪念他,又把色盲症称为道尔顿症。

湖北省2009年高考语文卷作文题目:站在____门口

江苏省2009年高考作文题目:品味时尚

“人们追逐时尚,不是因为它适合自己的气质,而只是因为大家都是如此。”

请以“品味时尚”为题目,写一篇文章。

【要求】①自选角度,自行立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。

江西省2009年高考作文题

以一个社会热点,作为评论的中心——兽首拍卖,要求写一篇议论文。

湖南省2009年高考作文题:踮起脚尖„„

安徽省2009年普通高等学校招生考试语文卷作文题:生活给我智慧

四川省2009年普通高等学校招生考试语文卷作文题:熟悉

福建省2009年普通高等学校招生考试语文卷作文题:这也是一种_____

辽宁省2009年普通高等学校招生考试语文卷作文题:沈阳全民读书月 从构形角度写

浙江省2009年普通高等学校招生考试语文卷作文题

《绿叶对根的情意》这首歌中的一段歌词,根据歌词自拟题目作文。

山东省2009年普通高等学校招生考试语文卷作文题:见证

2010年高考语文作文试题汇编

全国卷1

21.阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

全国卷2

21.阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章。

今年世界读书日这天,网上展开了关于“浅阅读”的讨论。

甲:什么是浅阅读?

乙:就是追求简单轻松、实用有趣的阅读嘛,浅阅读很时髦的。

丙:如今是读图时代,人们喜欢视觉上的冲击和享受。

丁:浅阅读就像吃快餐,好吃没营养,积累不了什么知识。

乙:社会竞争激烈,生活节奏这么快,大家压力这么大,我想深阅读、慢慢品味,行吗?

丙:人人都有自己的阅读喜好,浅阅读流行,阅读就更个性化和多样化了,挺好。

丁:我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角,默默地读书,天黑了都不知道。

甲:浅阅读中,我们是不是失去了什么?

要求选准角度、明确立意,自选体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

北京卷

请以“仰望星空与脚踏实地”为题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。

天津卷

25.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

世界似画家笔下缤纷的色彩,世界如琴弦上跳动的音符;世界因创新而进步,世界缘和谐而温馨;世界可以存在于神奇虚拟的网络,世界更演绎着平凡真实的人生;世界说起来很大,世界其实又很小。

每个人都有自己的世界,每个人又都生活在世界之中。请你结合自己的体验和感悟,以“我生活的世界”为话题写一篇文章。

要求:(1)自选角度,自拟题目;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于800字;(4)写出自己的真实情感;(5)不得套作,不得抄袭。

安徽卷

21.阅读下面这首诗,根据要求作文。(60分)

吴兴杂诗(清) 阮元

交流四水抱成斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。

这首诗蕴含的哲理,引发了你怎样的思考或联想?请根据你的思考或联想写一篇文章,不少于800字。

【注意】①立意自定,题目自拟;除诗歌外,文体不限。②不得套作,不得抄袭。③不得透露个人相关信息。④书写规范,正确使用标点符号。

湖北卷23.阅读下面材料,按要求作文。

孙悟空的筋斗云,哪吒的风火轮,都是神奇想象的产物,寄寓了人类渴求飞速行进的美好愿望。谁能想到,晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会,

法国科幻小说家凡尔纳梦想“从地球到月球”,在今天会成为现实?幻想源自人类的求知本能,展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实,幻想照亮生命,幻想是快乐的源泉„„

请根据你对以上材料的理解和体会,选准角度,写一篇作文。

要求:自选文体,自拟标题(请把标题写在答题卡上),不少于800字。

上海卷

27.根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说:“让小鱼长大不更好吗?”两千多年前,我国孟子曾说过:“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。”意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼。

其实,其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。

山东卷

23.阅读下面的文字,根据要求作文。

人的一切变化,一切魅力,一切美都是有光明和阴影构成的。——列夫•托尔斯泰

请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

要求:①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外文体不限;④文体特征鲜明。

广东卷

24.阅读下面的文字,根据要求作文。

你我为邻,相互依存。“你”可以是有形的,也可以是无形的;“邻”无法回避,却可有所选择。

请你联系自己的生活体验和感受,以“与你为邻”为标题写一篇文章。自定文体,不少于800字。

江苏卷

18.绿色,生机勃勃,赏心悦目。绿色,与生命、生态密切相连。今天,绿色成为崭新的生活理念,与每个人的生活息息相关。

请以“绿色生活”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

新课标卷(海南、宁夏、陕西等)

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有一种热带观赏鱼,在小鱼缸里不管养多长时间,也只能长到3寸来长。然而,将这种鱼放到大水池中,两个月就可以长到一尺长。

狼是一种有极强好奇心的动物,它们对周围的环境总是充满兴趣,不断体验,从而躲避危险,发现食物,顽强地生存下来。

心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”,然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望,八个月后,他们的成绩明显提高。

以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。

江西卷

22.阅读下面一段文字,按要求作文。(60分)

美国著名歌手迈克尔•杰克逊在《童年》中曾深情地歌唱:“你见过我的童年么?我在寻找我来自的世界。”童年,本应天真烂漫;童年,本应百无禁忌;童年,本应无忧无虑„„可是今天,令人神往的“童年”却渐行渐远,正从我们身边消失。

请以“找回童年”为题写一篇文章。

要求:(1)写议论文或记叙文。(2)立意自定。(3)不少于800字。(4)不得抄袭,不得套作。

重庆卷

请以“难题”为题目,写一篇文章。

要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不要套作,不得抄袭。

四川卷

阅读下面的材料,按照要求作文。

几何学上的点只有位置而没有长度,没有宽度,没有高度,正是那无数个点构成了无数条线、无数个面、无数个立体„„

要求:①请就以上材料,展开联想,写一篇不少于800字的文章;②自定立意、自拟标题、自选文体;③不要脱离材料的含意,不要套作,不得抄袭。

湖南卷

22.请以“早”为题目,写一篇不少800字的议论文或记叙文。(60分)

辽宁卷

18.阅读下列材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。(60分)

3岁的托尼把手伸进瓶子里,满满抓了一大把糖果,他想抽回手时,瓶口太小,出不来,他一颗糖果也不想放弃,手又抽不出来,“哇”的一声哭了。

农场主规定每个雇工除了工钱外,可自选一筐水果带走。20岁的托尼看中了一个装得最满的大筐,费了半天劲也搬不动,他喘了喘气,重选了一小筐,高高兴兴地走了。

老板宣布,谁能追回一笔30万英镑的货款,就将其中的10万奖给谁。员工们纷纷出马,但都无功而返。58岁的托尼也申请试试。二天后,他将追回的20万货款交给老板。原来他告诉对方只需交21万就可结清债务。对方终于还款,托尼也得到1万元奖金。

要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不得超出材料内容及含意范围作文。不要套作,不得抄袭。

历年高考作文试题回顾(1949-2004年)

人生思考与现代意识——2010年高考作文题述评

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2010年重庆市高考作文题目:“难题”

2010年上海市高考作文题目:材料作文钓鱼

2010年广东省高考作文题目:与你为邻

2010年陕西省高考作文题目:材料作文 自主命题

2010年湖南省高考作文题目:“早”

2010年四川省高考作文题目:材料作文人生的几何体

2010年辽宁高考作文题目:“幸福是____”

2010年江西省高考作文题目:命题作文《找回童年》

2010年北京市高考作文题目:仰望星空与脚踏实地

2010年天津市高考作文题目:《我生活的世界》

2010年宁夏高考作文题目

2010年山东省高考作文题目:人生的光影变化

■2005年全国各地高考作文题

(一)、2005年春考

1.2005北京春季高考作文题、(60分)

阅读下面的文字,根据要求作文。

在一次国际中小学师生联欢活动中,主持人讲述了这样一件事:14岁的大杰克和小杰克是孪生兄弟,因为就读的学校离家较远,父母为他俩配了一辆轻型汽车,让他们开车上学。有一天他们在路上玩耍,迟到了。当老师查问原因时,他们说汽车在路上爆胎了,在维修店补胎耽误了时间。事后老师发现他们说谎了。

应该采用怎样的方式教育这两个孩子呢? 师生们发表了不同的意见。

【甲】当面严肃批评并报告家长。

【乙】把兄弟俩分开询问,对承认说谎的给予表扬,对坚持说谎的给予处罚。

【丙】给兄弟俩讲一个关于说谎有害的故事,引导他们自觉认识自己的错误。

【丁】提出三个问题:1. 汽车的哪个胎爆了?2. 你们在哪个维修店补胎?3. 你们付了多少补胎费? 让兄弟俩分别在两个地方同时作答,使他们从中得到启示。

请结合上述材料,以“教育方式”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体自选(诗歌除外) ,不少于800字。

2.2005年上海春季高考作文题:

作文(70分)

心是一扇无形的窗,有的人紧紧关闭,有的人半虚半掩,有的人全然敞开,于是心灵世界就有了不同的色彩,人生的舞台上便演绎出各不相同的故事。

请你结合自己的感受,写一篇1000字左右的文章(不要写成诗歌) 。题目自拟。

八、二○○六年度

■2006年全国各地高考作文题

(一)、2006年春考:

2006年上海春季高考作文题:阅读下面提示,根据要求作文。

古人曾写过这样的诗句:“一种春声浑难忘,最是长安课归时”,表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天,我们周围的声音多得让人应接不暇,可是,哪一种才是真正牵动 你内心深处的呢? 是校园的课钟,还是窗外的风雨? 是新岁的爆竹,还是梦中的短笛? 或者,那是„„

请写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌) ,题目自拟。

(二)、2006年秋考:

1.全国卷Ⅰ作文题目(河北、河南、山西、海南) 作文题

阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。

一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊得背上,想

抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。

牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记了自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

2.全国卷Ⅱ作文题目(黑龙江、吉林、广西) 高考作文题

目前中国的人读书的人越来越少。99年60%,01年52%。造成这个原因是多方面的。实质的人为什么不读书?中年人说没时间青年人说不习惯。

还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。99年是3.7%,03年18.3%。全年了解材料原则一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数800字

3. 北京作文题目:《北京的符号》

许多城市都与能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称为该城市的符号。故宫、四合院式北京的符号;天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝是北京的符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号„„随着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿。

对此,请以“北京的符号”为题,写一篇文章,谈谈你的感受或看法。除诗歌外,文体不限,不少于800字

4. 上海《我想握住你的手》

要求:不少于800字,不要写成诗歌,不要在文章中透露个人信息。

5. 天津作文题目:以《愿景》为题

新华字典里有一个新词叫做“愿景”,请以《愿景》为题写一篇800字的议论文。

6. 重庆卷:

小作文:车站一瞥,请写一篇描述性的文章,200字。

大作文:走与停是生活中常见的现象,会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想,请以“走与停”为题,写一篇600字的作文,文体不限,诗歌除外。

7. 浙江作文题目:生有所息 生无所息

据《列子》记载:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息。”古今中外,还有诸多相关的论述,

例如:人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好办法。 (康德) 我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)

天子乃祈来年于天宗——劳农夫以休息之。(《吕氏春秋》)

休闲不是偶尔玩一次一次,而应是人们三分之一的生活。

人们应该学会超前休息,也就是说在疲劳之前,适当休息效果最佳。(医学专家) 读了上述文字,你有何感想,请以生无所息/生有所息为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。

注意:1、所写内容必须在话题范围之内,可任写一个方面,、也可兼写两个方面;2、立意自定,角度自选,题目自拟。3、除诗歌外,文体不限。4、不少于800字。5,不得抄袭。

8. 江苏作文题目

鲁迅说,世界上本没有路,走的人多了,就成了路。也有人说,世界上本来有路,走的人多了,反而没路了„„请以“人与路”为题写一篇800字的作文。

9.安徽作文题目:《读》

自然是一本书。社会是一本书,父母是一本书,老师是一本书,同学是一本书,自己是一本书。

人生经历中,各种接触、交流的过程都是“读”的过程。读是面对,读是探索,读是了解,读是感悟,读是品味,读是沟通,读是超越„„

请你以“读”为话题,写篇作文。

要求:1、800字以上

2、自己立意,自拟题目,自选文体

3、不得抄袭

4、字体规范,标点准确。

10.湖南作文题目

以\'谈意气\'为题, 写一篇议论文

11.湖北作文题目

成语:三思而后行,三人行必有我师焉、举一反三„„,从以上带“三”字的成语中,能给你什么启示?

12. 江西作文题目

“雨燕减肥”-“小雨燕长大快要离开窝的时候,必须努力减肥,这样才能平稳的飞起来。”请以此为素材,写一篇作文。

请以“燕子减肥”为题,写一则话题作文

13. 广东卷:雕刻心中的天使

一个雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石,渐渐地,脑袋、肩膀都露出来了,雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了,问:你怎么知道天使藏在石头里?雕刻家说:石头里本没有天使,但我是用心在雕刻。请以雕刻心中的天使的为题,写800字文章。

14. 2006年四川省高考作文题目:《问》

生活中,有许多疑问,有人好问,有人不好问,以问为话题,写一篇不少于800字的文章。

15. 2006年高考山东作文题目

有一首诗,诗的大意如下:“当人们在地球上仰望星空的时候,把星星当做宝石,认为它光洁无瑕,当踏上星星却发现它布满了尘埃、土渣,和地球一样的复杂”,请以此为题,写一篇除诗歌之外的作文。

材料:一个寓言,星星在人们的心目中是珠宝、钻石和一切美好的东西,人们总想登上月球和星星,然而当人们踏上月球的时候才发现,月球和我们的地球一样有山有土是凹凸不平的。从这则寓言中你感悟到了什么呢?请以此为话题,写一篇除散文以外文体的作文。

16.2006年高考作文福建卷

创新思维课堂上,同学们各抒己见,先挑出3个比较有意思的话题

①诸葛亮借箭未满十万支

②戈多来了

③留下一点空白

请同学们任意选择一个作为话题,题目自拟,体裁自选,不少于800字

17.2006年高考辽宁作文题目:《肩膀》

以《肩膀》为题,写一篇800字的作文,除诗歌外题材不限。

(二)、2005年秋考:

1.2005年秋考全国卷I

(晋冀皖豫琼)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

有一次,人们问丹麦物理学家玻尔教授:“您创建了一个第一流的物理学派,有什么秘诀?”不料玻尔却回答说:“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答,大家都感到十分诧异和不解。

玻尔的回答确实出人意料,但仔细想想又在情理之中。生活中,我们常常会遇到类似的情况,请以“出人意料和情理之中”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

2.2005年秋考全国卷II

(黑吉桂)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

工厂的角落里,几块形状异的锈铁锭不甘寂寞地聊了起来。

甲:我想成为机器人,现代化建设最需要我。

乙:我愿意做成螺丝钉,很多地方都离不开我。

丙:我看机器人和螺丝钉的价值可不同啊!

丁:他们都在寻找适合自己的位置。

生活中,每个人的位置可能不同,但各有其价值,请以“位置和价值”为话题,写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。

3.2005年秋考全国卷III

(川滇黔陕等)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

甲乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。乙问甲为什么要这样记录,甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。”

生活中,有许多事情是可以忘记的,有许多事情又是需要铭记的。请以“忘记和铭记”为话题,写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。

4.2005年秋考北京卷

25.以“说‘安’”为题作文。(60分)

“安”字含有安定、安全、安宁、安逸以及“安于„„”等意思。要求自行选定角度,写一篇议论文,字数不少于800字。

5.2005年秋考上海卷

近年来,在课堂教学之外,以下现象也大量进入了我们的视野,请看一组社会广角镜: 镜头一:

武侠小说风靡了几代读者,其实,以侠为人格理想,是一种由来已久的精神传统。言情小说则往往将花样年华与感伤情调交织在一起。这都是作品吸引众多青少年读者的原因。 镜头二:

《中学时代》、《同桌的你》等流行歌曲唱出了莘莘学子的生活。幼稚与成熟,青春与成长,追求与迷惘,是一种难解的情结。在校园的绿草地上总有它的一席之地。

镜头三:

时至今日,广告已成铺天盖地之势,连世界名曲也进入了某些品牌的广告。于是,高雅的古典音乐在一些青少年的耳中成了商品而非音乐旋律。

除此之外,还有各种卡通音像制品、韩剧、休闲报刊以及时装表演,等等。因此,需要对当今的文化生活作一番审视和辨析,并谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响„„ 请写一篇不少于800宇的作文(不要写成诗歌) 。题目自拟。

6.2005年秋考广东卷:

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

纪念是用一定的方式对人对事表示怀念。它既可以是国家、民族对已有荣誉的回忆,对过去痛苦的祭奠,也可以是家庭和个人对往事对亲朋表示的怀念。纪念又不同于怀念,它不仅仅是内心情感的涌动,它还是思想与行动的结合。生活中有各式各样的纪念,节日庆典是纪念,树碑立传是纪念,种一棵树或写一篇文章也是纪念„„形式或许不同,但意义同样真切。真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它坚守信念,传递勇气;它珍藏感动,分享幸福;它审视过去,启迪未来„„

请以“纪念”为话题,写一篇文章。

[注意]①所写内容必须在话题范围之内;②立意自定;③文体自选;④题目自拟;⑤环少于800字;⑥不得抄袭。

7.2005年秋考浙江卷:

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

唐诗曰:“一叶落知天下秋。”宋诗云:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

一叶飘零而知秋,一枝勃发而见春。寻常细微之物常常是大千世界的缩影,无限往往收藏于有限中。

请以“一枝一叶一世界”为话题,目拟标题写一篇文章。

【注意】①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定,角度自选。③除诗歌外,文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭。

8.2005年秋考福建卷:

下面两幅图可以给人丰富的联想或感悟,请联系提示文字对它们加以比较,把图给你的联想或感悟写成一篇900字左右的文章。(70分)

注意:①联想或感悟与两幅图都相关。②题目自拟。③立意自定。④文体自选。⑤不得抄袭。

9.2005年秋考江苏卷:

我们常常用古人所说的“风头、猪肚、豹尾”六字来谈写作,意思是开头要精彩亮丽,中间要充实丰富,结尾要响亮有力。写作固然如此,仔细想想,小到生活、学习,大到事业、人生,又何尝不该这样呢?

请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题,写一篇不少于800字的文章。

[注意l ①话题包括三个方面,也可以选取其中一个或两个方面展开。

②自定立意。

③自拟标题。 ④自选文体,但不要写成诗歌或剧本。

10.2005年秋考天津卷:

请以“留给明天”为题写一篇文章。(60分)[要求]①除诗歌之外,文体不限。②不少于800字。

11.2005年秋考山东卷:

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

皇帝造屋,百工齐集。木匠、石匠暗暗竞赛。一天,木工师傅求胜心切,重责小徒弟。徒弟为了泄愤,把师傅的木尺偷偷锉短了一分。结果,根据木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是远方进贡来的。无法在当地补充,皇帝必然为此震怒。木工师傅知道自己死亡临头而大哭,这时,石匠想出了一个办法,他把承托长柱的石礅的平整墩面改为微微隆起,补足了木柱短缺的部分。这样,不但宫室如期落成,木工全家得救,也改善了石墩设计,为中国建筑多增一份姿采。

这则故事寓有中国人处世的哲理:别人的短处可以彰显我们的长处,我们的长处可以“衬托”别人的短处,这样彼此都有好处。推而广之,这是一种竞争中“双赢”的智慧,而这在现代社会中尤为重要。

请以“双赢的智慧”为话题,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

12.2005年秋考辽宁卷:

作文。(60分)

题目:今年花胜去年红

要求:除诗歌外,文体自选。不少于800字。

13.2005年秋考江西卷:

阅读下列文字,按要求作文

“脸”是大家熟悉的字眼,其内涵是丰富的。平时我们常会想起与“脸”有关的情境,思考与“脸”相关的问题。

请以“脸”为话题写一篇文章。要求:(1)所写内容必须在话题范围之内。(2)立意自定。(3)文体自选。(4)题目自拟。(5)不少于800字。(6)不得抄袭。

14.2005年秋考重庆卷:

(1)以“筷子”为对象写一篇说明文。

要求:①符合说明文文体特点。②字数不少于200字。(10分)

(2)“自嘲”在《现代汉语规范词典》中解释为“自我嘲笑”。自嘲既是一种幽默的说话方式,也是一种心理调节手段,还是一种人生智慧的表现。每个人都可以自嘲,也可以评议他人的自嘲。请以\'自嘲\'为题目写一篇文章。(50分)

要求:①除诗歌外,文体不限。②不少于600字。③不得抄袭。

15.2005年秋考湖北卷:

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之。出乎其外,故能观之。入乎其内,故有生气。出乎其外,故有高致。

以上是王国维《人间词话》中的一则文字,论述了诗人观察和表现宇宙人生的态度和方法。其实,这则文字所含的思想,对我们为文、处事、做人以及观赏自然、认识社会,都有

启发。

请根据你对这则文字的感悟,自定立意、自选文体、日拟标题,写一篇不少于800字的文章。

16.2005年秋考湖南卷:

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

从一个人的成长来看,先要学会走,然后才是跑。任谁都跑过--无论身体上的还是心灵上的,但跑的体验是不尽相同的。你或许有难忘的经历,或许有深切的感受,或许有独到的认识。请联系自己的生活实际,以\'跑的体验\'为话题.自选角度,自拟标题.写一篇不少于800字的记叙文或议论文.

【注意】①所写内容必须在话题范围之内。②不得抄袭。

2007年

海南地区高考作文题为话题作文:论科学家的创新与创造。

重庆高考作文题为:高考恢复30周年,学生们对高考有各种各样的看法,高考充满了酸甜苦辣,请结合你的自身体会,写一篇高考体会的文章。

全国卷Ⅱ高考作文题:关于“帮助” 6月7日上午9时00分,2007年高考第一场考试(语文) 开始。全国卷Ⅱ高考作文题为:材料作文关于“帮助”,给了两个例子,一个是反面丛飞帮助别人别人没帮他;另一个是正面例子白血病小学生帮助别人,别人也帮助了他。 江西地区高考作文题为:以下两个题目任选其一:“语文--心中的一泓清水”、“语文--想说爱你不容易”。

四川省高考作文题为:一步与一生(话题作文) 。

天津市高考作文题为:有句话常挂在嘴边。

宁夏省高考作文题为:材料作文,机遇与坚持不懈的精神。

陕西省高考作文题为:看图作文。场景:一个小孩跌倒了,周围有三个大人,分别代表了社会、家庭,和学校,这三个人异口同声的说“出事了吧”。文体自拟,自命标题,800字以上。

辽宁省高考作文题为:以“我能”为题写一篇作文。

福建省高考作文题:以“季节”为题写一篇作文。

浙江省高考作文题为:行走在消逝中。阅读下面文字,按要求作文。还记得你的童年吗?随着年龄的增长和思想的成熟,那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。苍茫的丛林间,玛雅文化湮没了;丝绸古道上,高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。行走在消逝中,既有“流水落花春去也”的怅惘,也有“谁道人生无再少”的旷达„„读了上面这段文字,你有何感想?请以“行走在消逝中”为话题写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可以阐明你的思想观点。

北京地区高考作文题为:材料:对春夜喜雨的不同评论--写作文,题目自拟,体裁不限,800字以上。

湖北地区高考作文题为:母语是一个人最初学会和一种语言,人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体,是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注,我们交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识等,都离不开母语。可以说,我们每天都在感受母语,学习母语,运用母语。针对以上材料的理解和体会,写一篇作文。

江苏地区高考作文题为:怀想天空。

安徽省高考作文题:提着篮子看妈妈。

湖南省高考作文题:诗意的生活结合自己生活实际,以“诗意的生活”为题写一篇不少

于八百字的文章。

广东地区高考作文题为话题作文:传递。

上海地区高考作文题为:“必须跨过这道坎”。(70分) 以“必须跨过这道坎”为题,写一篇文章。要求(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。

2008年

全国卷1:

与“抗震救灾”有关的材料作文。提供了包括捐款、救援队等六条与抗震救灾有关的素材,要求考生完成作文,不限题材。

参加全国卷1的省份:河北、河南、山西、广西、陕西

全国卷2:

海龟和老鹰材料作文

参加全国卷2考试的省份有:贵州、黑龙江、吉林、云南、甘肃、新疆、内蒙古、青海、西藏

北京:

材料作文。学生根据材料自选角度,自拟题目写一篇不少于800字的文章,除诗歌外体裁不限。

在课堂上,老师拿了一个玻璃杯,里面放了一个大石头,差不多和杯子一样大,老师问大家:杯子满了吗?

一个学生回答:没满,还可以放沙子。

待学生放完沙子,老师又问:满了吗?

全班同学回答满了,有一个男孩却回答没有满,还可以放水。

老师笑了,接着把沙子和石头倒出来,杯子是空的。

这回老师是往杯子里放沙子和水,然后问大家,杯子满了吗?如果要放石头进去,该怎么放?

男孩就把杯子里的沙子和水倒出来,先把石头放进去。

上海:平时我们关注更多的是我们自己,请以“他们”为题写一篇作文。除了诗歌外,文体不限,字数800左右。

四川:坚强

浙江:触摸城市或者感受乡村

安徽:带着感动出发。文体不限,字数800左右。

广东:面对第一次,不要轻易说“不”。文体不限,字数800左右。

重庆:命题作文:生活在自然中除了诗歌外,文体不限,字数800左右。

江苏:好奇心总是伴随着美好童年,诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联。请以“好奇心”为题,写一篇800字左右的作文,角度自选,立意自定。除诗歌外体裁不限。

宁夏:

小兰和妈妈都喜欢看小鸟飞翔听小鸟唱歌,他们第一次养鸟妈妈忙女儿贪玩,没几天小鸟就饿死了;第二次养鸟母女俩要好好的养小鸟,养了一个月小鸟长的很好,可朋友说你们残忍的剥夺了小鸟的自由唱歌自由飞翔的权力。母女很不舍的将小鸟放飞了,第三次亲密接触,小鸟是因为收到一封放生活动的邀请函,信函说放生活动既环保又慈善,母女俩买了两对小鸟兴高采烈地去参加了放生活动。

请以此为话题,写一篇作文,题目自拟。文体不限,字数800左右。

湖南:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”根据韩诗中你读出的意境和哲理写一篇议论文或记叙文。题目自拟,字数800左右。

2009年高考语文作文题目汇编

广东省2009年高考作文题:谈“常识”

写作要求:

我们生活在常识中,常识与我们同行。有时,常识虽易知而难行,有时常识须推陈而出新...... 请写一篇文章,谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法。自拟题目,自定写法,不少于800字。

北京市2009年普通高等学校招生考试语文卷作文题:我有一双隐形的翅膀

上海市2009年普通高等学校招生考试语文卷作文题:金融风暴中的我

2009年普通高等学校招生考试全国卷1作文题

请以“路径”为题目,写一篇文章。

要求:1、自选角度,自行立意。2、除诗歌外,文休不限。3、不少于800字。

2009年普通高等学校招生考试全国卷2作文题

根据阅读材料,自拟题目!

阅读材料:在一个圣诞节前夕,道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时,感到袜子的颜色过于鲜艳,就对道尔顿说:“你买的这双樱桃红色的袜子,让我怎么穿呢?”道尔顿感到非常奇怪:袜子明明是棕灰色的,为什么妈妈说是樱桃红色的呢?疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人,除了弟弟与自己的看法相同以外,被问的其他人都说袜子是樱桃红色的,道尔顿对这件小事没有轻易地放过,他经过认真的分析比较,发现他和弟弟的色觉与别人不同。原来,自己和弟弟都是色盲。道尔顿虽然不是生物学家和医学家,却成了第一个发现色盲的人,也是第一个被发现的色盲症患者,为此他写了篇论文《论色盲》,成为世界上第一个提出色盲问题的人。后来,人们为了纪念他,又把色盲症称为道尔顿症。

湖北省2009年高考语文卷作文题目:站在____门口

江苏省2009年高考作文题目:品味时尚

“人们追逐时尚,不是因为它适合自己的气质,而只是因为大家都是如此。”

请以“品味时尚”为题目,写一篇文章。

【要求】①自选角度,自行立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。

江西省2009年高考作文题

以一个社会热点,作为评论的中心——兽首拍卖,要求写一篇议论文。

湖南省2009年高考作文题:踮起脚尖„„

安徽省2009年普通高等学校招生考试语文卷作文题:生活给我智慧

四川省2009年普通高等学校招生考试语文卷作文题:熟悉

福建省2009年普通高等学校招生考试语文卷作文题:这也是一种_____

辽宁省2009年普通高等学校招生考试语文卷作文题:沈阳全民读书月 从构形角度写

浙江省2009年普通高等学校招生考试语文卷作文题

《绿叶对根的情意》这首歌中的一段歌词,根据歌词自拟题目作文。

山东省2009年普通高等学校招生考试语文卷作文题:见证

2010年高考语文作文试题汇编

全国卷1

21.阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

全国卷2

21.阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章。

今年世界读书日这天,网上展开了关于“浅阅读”的讨论。

甲:什么是浅阅读?

乙:就是追求简单轻松、实用有趣的阅读嘛,浅阅读很时髦的。

丙:如今是读图时代,人们喜欢视觉上的冲击和享受。

丁:浅阅读就像吃快餐,好吃没营养,积累不了什么知识。

乙:社会竞争激烈,生活节奏这么快,大家压力这么大,我想深阅读、慢慢品味,行吗?

丙:人人都有自己的阅读喜好,浅阅读流行,阅读就更个性化和多样化了,挺好。

丁:我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角,默默地读书,天黑了都不知道。

甲:浅阅读中,我们是不是失去了什么?

要求选准角度、明确立意,自选体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

北京卷

请以“仰望星空与脚踏实地”为题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。

天津卷

25.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

世界似画家笔下缤纷的色彩,世界如琴弦上跳动的音符;世界因创新而进步,世界缘和谐而温馨;世界可以存在于神奇虚拟的网络,世界更演绎着平凡真实的人生;世界说起来很大,世界其实又很小。

每个人都有自己的世界,每个人又都生活在世界之中。请你结合自己的体验和感悟,以“我生活的世界”为话题写一篇文章。

要求:(1)自选角度,自拟题目;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于800字;(4)写出自己的真实情感;(5)不得套作,不得抄袭。

安徽卷

21.阅读下面这首诗,根据要求作文。(60分)

吴兴杂诗(清) 阮元

交流四水抱成斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。

这首诗蕴含的哲理,引发了你怎样的思考或联想?请根据你的思考或联想写一篇文章,不少于800字。

【注意】①立意自定,题目自拟;除诗歌外,文体不限。②不得套作,不得抄袭。③不得透露个人相关信息。④书写规范,正确使用标点符号。

湖北卷23.阅读下面材料,按要求作文。

孙悟空的筋斗云,哪吒的风火轮,都是神奇想象的产物,寄寓了人类渴求飞速行进的美好愿望。谁能想到,晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会,

法国科幻小说家凡尔纳梦想“从地球到月球”,在今天会成为现实?幻想源自人类的求知本能,展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实,幻想照亮生命,幻想是快乐的源泉„„

请根据你对以上材料的理解和体会,选准角度,写一篇作文。

要求:自选文体,自拟标题(请把标题写在答题卡上),不少于800字。

上海卷

27.根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说:“让小鱼长大不更好吗?”两千多年前,我国孟子曾说过:“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。”意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼。

其实,其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。

山东卷

23.阅读下面的文字,根据要求作文。

人的一切变化,一切魅力,一切美都是有光明和阴影构成的。——列夫•托尔斯泰

请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

要求:①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外文体不限;④文体特征鲜明。

广东卷

24.阅读下面的文字,根据要求作文。

你我为邻,相互依存。“你”可以是有形的,也可以是无形的;“邻”无法回避,却可有所选择。

请你联系自己的生活体验和感受,以“与你为邻”为标题写一篇文章。自定文体,不少于800字。

江苏卷

18.绿色,生机勃勃,赏心悦目。绿色,与生命、生态密切相连。今天,绿色成为崭新的生活理念,与每个人的生活息息相关。

请以“绿色生活”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

新课标卷(海南、宁夏、陕西等)

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有一种热带观赏鱼,在小鱼缸里不管养多长时间,也只能长到3寸来长。然而,将这种鱼放到大水池中,两个月就可以长到一尺长。

狼是一种有极强好奇心的动物,它们对周围的环境总是充满兴趣,不断体验,从而躲避危险,发现食物,顽强地生存下来。

心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”,然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望,八个月后,他们的成绩明显提高。

以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。

江西卷

22.阅读下面一段文字,按要求作文。(60分)

美国著名歌手迈克尔•杰克逊在《童年》中曾深情地歌唱:“你见过我的童年么?我在寻找我来自的世界。”童年,本应天真烂漫;童年,本应百无禁忌;童年,本应无忧无虑„„可是今天,令人神往的“童年”却渐行渐远,正从我们身边消失。

请以“找回童年”为题写一篇文章。

要求:(1)写议论文或记叙文。(2)立意自定。(3)不少于800字。(4)不得抄袭,不得套作。

重庆卷

请以“难题”为题目,写一篇文章。

要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不要套作,不得抄袭。

四川卷

阅读下面的材料,按照要求作文。

几何学上的点只有位置而没有长度,没有宽度,没有高度,正是那无数个点构成了无数条线、无数个面、无数个立体„„

要求:①请就以上材料,展开联想,写一篇不少于800字的文章;②自定立意、自拟标题、自选文体;③不要脱离材料的含意,不要套作,不得抄袭。

湖南卷

22.请以“早”为题目,写一篇不少800字的议论文或记叙文。(60分)

辽宁卷

18.阅读下列材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。(60分)

3岁的托尼把手伸进瓶子里,满满抓了一大把糖果,他想抽回手时,瓶口太小,出不来,他一颗糖果也不想放弃,手又抽不出来,“哇”的一声哭了。

农场主规定每个雇工除了工钱外,可自选一筐水果带走。20岁的托尼看中了一个装得最满的大筐,费了半天劲也搬不动,他喘了喘气,重选了一小筐,高高兴兴地走了。

老板宣布,谁能追回一笔30万英镑的货款,就将其中的10万奖给谁。员工们纷纷出马,但都无功而返。58岁的托尼也申请试试。二天后,他将追回的20万货款交给老板。原来他告诉对方只需交21万就可结清债务。对方终于还款,托尼也得到1万元奖金。

要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不得超出材料内容及含意范围作文。不要套作,不得抄袭。

历年高考作文试题回顾(1949-2004年)

人生思考与现代意识——2010年高考作文题述评

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2010年高考全国卷2作文题目

2010年江苏省高考作文题目:倡导绿色生活

2010年重庆市高考作文题目:“难题”

2010年上海市高考作文题目:材料作文钓鱼

2010年广东省高考作文题目:与你为邻

2010年陕西省高考作文题目:材料作文 自主命题

2010年湖南省高考作文题目:“早”

2010年四川省高考作文题目:材料作文人生的几何体

2010年辽宁高考作文题目:“幸福是____”

2010年江西省高考作文题目:命题作文《找回童年》

2010年北京市高考作文题目:仰望星空与脚踏实地

2010年天津市高考作文题目:《我生活的世界》

2010年宁夏高考作文题目

2010年山东省高考作文题目:人生的光影变化

梦,隐形的翅膀(500字)作文作文2700字

初一作文

精选作文:梦,隐形的翅膀(500字) 作文

你有你的梦想,我有我的梦想 每个人都有自己的梦想。有的想做科学家,有的想做医生,有的想做老师,有的想做漫画家&& 我,也常常问自己。我的梦想是什么?这个问题看似简单,但我却想了很久。一天,我终于知道了,我的梦想是帮别人实现梦想。 你可能会觉得这是一个天真幼稚的想法,也可能会觉得这是不可能实现的。这个梦想虽然离我很是遥远,但随着我的不断努力,它一定会向我一步一步地走近。 我想,插上梦想的翅膀,飞呀飞,飞到山区里,建一所小学让那些因为穷没有钱上学的山里娃,能够坐在斩新明亮的教室里上课,让他们能够学到知识,像城市里的孩子一样,好好学习天天向上;飞呀飞,飞到残疾朋友的身边,为失明的人,变出一双双明亮的眼睛,让他们也能看一看这五彩缤纷的世界。为聋哑人变出一个金嗓子一对亮耳朵,歌唱祖国幸福的生活。为身体残废的人装上健壮的四肢,和我们一样尽情的运动。我要把人们的所有痛苦变的无影无踪,把快乐充满人间。飞呀飞,飞到&& 有英雄,就有坐在路边鼓掌的人。有梦想,就有帮助实现梦想的人。这是一个多棒的梦啊! 我的梦想,正是由一个个平凡而微小的梦想构筑起来的。这是一个很美的梦想,也是一个美梦。呵呵。重庆永川区红旗小学六年级:李林蔚

篇一:[pk赛]关于梦想的作文:隐形的翅膀双翼梦想

[pk赛]关于梦想的作文:隐形的翅膀双翼梦想

还有一年就初中毕业了,那就意味着初中的友谊结束于中学的教室里,或许,一年后,我们会记得曾进过的班级,曾坐过的座位,也许我们会把一切美好的事情给淡忘,只记得我们曾经欢乐过的,曾经哭泣过的在脑阿海中。 外公曾严格叮嘱:“要努力学习,长大实现自己远大的梦想,这就是自己成功的一天。”但常幻想,我的梦想却逐渐靠近我的背后,究竟是怎样的呢? 我曾经想过学校不断培养了许多知识分子,但却分散了我们的友谊。或许我们的学习生涯是存在分离。现在却大胆的认为:有了失败的打击,成功的鼓励来不断追逐我们心中的梦想。

我的梦想是当一名护士。从小,我就觉得自己亲眼看到新生儿出生于这个世界上的整个过程是一件神圣的事情。其实在我们成长中的身后都会有一双隐形的翅膀陪伴我们,光阴岁月,时间走得总比我们快,箭走得比流淌的水还快,只要有永恒面对挫折,就会有成功的一天,让我们拥有这双翅膀飞得更远!为什么?因为它是我们一生的经历。

初二:徐健君

篇二:初中作文--隐形的翅膀

隐形的翅膀

九年级二班 李浩

漫步在昨夜的大街上,仰望星空,群星闪耀大地笼罩在一片静谧之中,好似那仙境一般。我们好似星星中的一颗,因为有梦想,所以明亮,所以辉煌。

圣火

十几年如一日,工作是如此辛苦,劳累,无味。但是她拥有梦想,从不叫苦叫累,最终取得了成功。实现了她自己的梦想。

梦想,是船者与船上

的航行者心中不灭的风帆,是探索着心中永恒的明灯,是地球上所有人拥有的一笔人生财富。打开一页页泛黄的纸,心中浮想出不灭的记忆,成长历程点点放大,清晰。阳光照耀着青春洋溢的面孔,在这灿烂中伴梦出发。

篇三:梦想是隐形的翅膀

梦想是“隐形的翅膀” 禾川镇东里中心小学 六年级 郭兴羊 指导老师:黄笑欢

梦想是什么?她是一对隐形的翅膀,插入每个中国人的心里。在丑小鸭眼里,梦想是变成一只美丽的白天鹅;在灰姑娘眼里,梦想是那双闪耀的鞋舞;在卖火柴的小女孩眼里,梦想是香喷喷的烤鸭,在每个中国人眼里,梦想是中华民族的伟大复兴!

中国是一个文明古国,在这片伟大的土地上蕴含着千万个华夏儿女,在这一方净土上有多少人为梦想而拼搏和奋斗。今天,中华民族站在了梦想的舞台上。美好的路线图已经绘就,历史的接力棒已经交到我们手里,让我们插上一对隐形的翅膀,放飞梦想,飞向广阔的天空,自由翱翔,把自己的梦想和中国的梦想结合在一起,创造一个又一个奇迹―――“中国梦”我们圆!

建设美丽中国,有你有我。

我们应该从“我”做起,从身边的小事做起。弯腰捡起地上的垃圾,不践踏草坪,随手关灯,节约用纸?? 要做一个文明小卫士。好好学习,天天向上,努力成为一个德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业的接班人。

正所谓“少年强,则国强;少年富,则国富。”这句话在千千万万个炎黄子孙的梦里回响。我们是中国人,我们骨肉里有一份无法磨灭的民族魂!我们的梦想随着体内血液的沸腾而燃烧起来,像熊熊烈火,怎么也无法熄灭。是的,我们有强国之梦,我们有中国梦!让中国梦插上一对“隐形的翅膀”,永永远远飞下去!

篇四:梦想:是一双“隐形的翅膀”

梦想:是一双“隐形的翅膀”

有一种东西, 它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它叫做梦想。梦想,是人类创造奇迹的起点;然而,梦想更是让人类踏上起点的新一步。 《同心共圆中国梦》这本书中让我最感动的就是“十九位农民工的大手”,他们十九双手犹如十九个千斤顶,随着众人“一、二、三,起!”的呐喊,一吨多重的小汽车被抬起,将车祸受伤的巩梦露迅速从车底救了出来,而整个救人过程,不到三分钟。这实在是太震撼了,也让我感觉到他们的果断勇敢、齐心协力,这种英雄行为,感动整个中国。我们更要好好学习,未来的祖国还要靠我们建设!这种道德力量需要我们一代一代传递下去!

谢华安伯伯让我们

看到的是坚持,自古民以食为天,食以粮为先。即使无情的稻瘟病将他几年的心血吞噬,但他却从惨败中学的真经:育种不仅要高产、质优,还要能抗病、抗虫。最终他主持的航天水稻研究走在世界前列;何翠青同学的故事让我们每个人催人泪下,可是滚落的泪滴里不是脆弱是坚强,不是失望是梦想的再次传递,此情此景,我似乎看到了活着就是人生的幸福,就

要有所追求,就要奋发向上,就要好好的活,有价值有意义的活。我祝愿何翠青同学平安! 梦想首先是分享的,是快乐的,在分享快乐的同时,梦想需要付之于一种具体的行动;更需要将梦想能转化为现实。当他人为别人付出感受到快乐时,梦想就会油然而生一种自豪和荣耀。

梦想,让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。

精选作文:梦,隐形的翅膀(500字) 作文

你有你的梦想,我有我的梦想 每个人都有自己的梦想。有的想做科学家,有的想做医生,有的想做老师,有的想做漫画家&& 我,也常常问自己。我的梦想是什么?这个问题看似简单,但我却想了很久。一天,我终于知道了,我的梦想是帮别人实现梦想。 你可能会觉得这是一个天真幼稚的想法,也可能会觉得这是不可能实现的。这个梦想虽然离我很是遥远,但随着我的不断努力,它一定会向我一步一步地走近。 我想,插上梦想的翅膀,飞呀飞,飞到山区里,建一所小学让那些因为穷没有钱上学的山里娃,能够坐在斩新明亮的教室里上课,让他们能够学到知识,像城市里的孩子一样,好好学习天天向上;飞呀飞,飞到残疾朋友的身边,为失明的人,变出一双双明亮的眼睛,让他们也能看一看这五彩缤纷的世界。为聋哑人变出一个金嗓子一对亮耳朵,歌唱祖国幸福的生活。为身体残废的人装上健壮的四肢,和我们一样尽情的运动。我要把人们的所有痛苦变的无影无踪,把快乐充满人间。飞呀飞,飞到&& 有英雄,就有坐在路边鼓掌的人。有梦想,就有帮助实现梦想的人。这是一个多棒的梦啊! 我的梦想,正是由一个个平凡而微小的梦想构筑起来的。这是一个很美的梦想,也是一个美梦。呵呵。重庆永川区红旗小学六年级:李林蔚

篇一:[pk赛]关于梦想的作文:隐形的翅膀双翼梦想

[pk赛]关于梦想的作文:隐形的翅膀双翼梦想

还有一年就初中毕业了,那就意味着初中的友谊结束于中学的教室里,或许,一年后,我们会记得曾进过的班级,曾坐过的座位,也许我们会把一切美好的事情给淡忘,只记得我们曾经欢乐过的,曾经哭泣过的在脑阿海中。 外公曾严格叮嘱:“要努力学习,长大实现自己远大的梦想,这就是自己成功的一天。”但常幻想,我的梦想却逐渐靠近我的背后,究竟是怎样的呢? 我曾经想过学校不断培养了许多知识分子,但却分散了我们的友谊。或许我们的学习生涯是存在分离。现在却大胆的认为:有了失败的打击,成功的鼓励来不断追逐我们心中的梦想。

我的梦想是当一名护士。从小,我就觉得自己亲眼看到新生儿出生于这个世界上的整个过程是一件神圣的事情。其实在我们成长中的身后都会有一双隐形的翅膀陪伴我们,光阴岁月,时间走得总比我们快,箭走得比流淌的水还快,只要有永恒面对挫折,就会有成功的一天,让我们拥有这双翅膀飞得更远!为什么?因为它是我们一生的经历。

初二:徐健君

篇二:初中作文--隐形的翅膀

隐形的翅膀

九年级二班 李浩

漫步在昨夜的大街上,仰望星空,群星闪耀大地笼罩在一片静谧之中,好似那仙境一般。我们好似星星中的一颗,因为有梦想,所以明亮,所以辉煌。

圣火

十几年如一日,工作是如此辛苦,劳累,无味。但是她拥有梦想,从不叫苦叫累,最终取得了成功。实现了她自己的梦想。

梦想,是船者与船上

的航行者心中不灭的风帆,是探索着心中永恒的明灯,是地球上所有人拥有的一笔人生财富。打开一页页泛黄的纸,心中浮想出不灭的记忆,成长历程点点放大,清晰。阳光照耀着青春洋溢的面孔,在这灿烂中伴梦出发。

篇三:梦想是隐形的翅膀

梦想是“隐形的翅膀” 禾川镇东里中心小学 六年级 郭兴羊 指导老师:黄笑欢

梦想是什么?她是一对隐形的翅膀,插入每个中国人的心里。在丑小鸭眼里,梦想是变成一只美丽的白天鹅;在灰姑娘眼里,梦想是那双闪耀的鞋舞;在卖火柴的小女孩眼里,梦想是香喷喷的烤鸭,在每个中国人眼里,梦想是中华民族的伟大复兴!

中国是一个文明古国,在这片伟大的土地上蕴含着千万个华夏儿女,在这一方净土上有多少人为梦想而拼搏和奋斗。今天,中华民族站在了梦想的舞台上。美好的路线图已经绘就,历史的接力棒已经交到我们手里,让我们插上一对隐形的翅膀,放飞梦想,飞向广阔的天空,自由翱翔,把自己的梦想和中国的梦想结合在一起,创造一个又一个奇迹―――“中国梦”我们圆!

建设美丽中国,有你有我。

我们应该从“我”做起,从身边的小事做起。弯腰捡起地上的垃圾,不践踏草坪,随手关灯,节约用纸?? 要做一个文明小卫士。好好学习,天天向上,努力成为一个德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业的接班人。

正所谓“少年强,则国强;少年富,则国富。”这句话在千千万万个炎黄子孙的梦里回响。我们是中国人,我们骨肉里有一份无法磨灭的民族魂!我们的梦想随着体内血液的沸腾而燃烧起来,像熊熊烈火,怎么也无法熄灭。是的,我们有强国之梦,我们有中国梦!让中国梦插上一对“隐形的翅膀”,永永远远飞下去!

篇四:梦想:是一双“隐形的翅膀”

梦想:是一双“隐形的翅膀”

有一种东西, 它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它叫做梦想。梦想,是人类创造奇迹的起点;然而,梦想更是让人类踏上起点的新一步。 《同心共圆中国梦》这本书中让我最感动的就是“十九位农民工的大手”,他们十九双手犹如十九个千斤顶,随着众人“一、二、三,起!”的呐喊,一吨多重的小汽车被抬起,将车祸受伤的巩梦露迅速从车底救了出来,而整个救人过程,不到三分钟。这实在是太震撼了,也让我感觉到他们的果断勇敢、齐心协力,这种英雄行为,感动整个中国。我们更要好好学习,未来的祖国还要靠我们建设!这种道德力量需要我们一代一代传递下去!

谢华安伯伯让我们

看到的是坚持,自古民以食为天,食以粮为先。即使无情的稻瘟病将他几年的心血吞噬,但他却从惨败中学的真经:育种不仅要高产、质优,还要能抗病、抗虫。最终他主持的航天水稻研究走在世界前列;何翠青同学的故事让我们每个人催人泪下,可是滚落的泪滴里不是脆弱是坚强,不是失望是梦想的再次传递,此情此景,我似乎看到了活着就是人生的幸福,就

要有所追求,就要奋发向上,就要好好的活,有价值有意义的活。我祝愿何翠青同学平安! 梦想首先是分享的,是快乐的,在分享快乐的同时,梦想需要付之于一种具体的行动;更需要将梦想能转化为现实。当他人为别人付出感受到快乐时,梦想就会油然而生一种自豪和荣耀。

梦想,让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。

历年高考作文题目作文2700字

初二作文

2013年高考语文科考试已经结束,以下为2013年山东高考作文题: 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章:

近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。

要求:1. 选准角度,自定立意;2. 自拟题目;3. 除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;4. 不要脱离材料内容及含意的范围。

2012大纲版高考作文题:甩掉多余的顾虑

2012新课标高考作文题:船主与油漆工

2012上海高考作文题:心灵中的微光

2012北京高考作文题:火车巡逻员的故事

2012重庆高考作文题:" 你好" 和" 明天见"

2012天津高考作文题:两条鱼的对话

2012广东高考作文题:你想生活的时代

2012江苏高考作文题:忧与爱

2012海南高考作文题:随手小善的回报

2012安徽高考作文题:梯子不用时请横着放

2012山东高考作文题:以孙中山箴言自拟题目

2012浙江高考作文题:站在路边鼓掌的人

2012湖南高考作文题:一幅图片加四句话

2012湖北高考作文题:科技的利与弊。

2012辽宁高考作文题:大隐隐于“乐”

2012江西高考作文题:拥有

2011高考作文题目——安徽卷:《时间在流逝》

2011高考作文题目——上海卷:《一切都会过去与一切都不会过去》 2011高考作文题目——江苏卷:《拒绝平庸》

2011高考作文题目——全国卷1:《期待成长》

2011高考作文题目——广东卷:《回到原点》

2011高考作文题目——浙江卷:《我的时间》

2011高考作文题目——江西卷:材料作文,以“孟子三乐”为主题 2011高考作文题目——四川卷:《总有一种期待》

2011高考作文题目——山东卷:《这世界需要你》

2011高考作文题目——湖南卷:材料作文

2011高考作文题目——陕西卷:《中国的发展》

2011高考作文题目——北京卷:材料作文

2011高考作文题目——重庆卷《情有独钟》

2011高考作文题目——天津卷:《镜子》

2011高考作文题目——福建卷:材料作文

2010北京高考作文题:仰望星空与脚踏实地

2010天津高考作文题:《我生活的世界》

2010上海高考作文题:材料作文

2010重庆高考作文题:“难题”

2010山东高考作文题:生活品质靠什么来支撑

2010江苏省高考作文题:《绿色生活》

2010浙江省高考作文题:《角色转换之间》

2010江西省高考作文题:《找回童年》

2010高考福建作文题:《格林童话》诞生故事

2010高考安徽作文题:材料作文

2010湖南省高考作文题:“早”

2010湖北高考作文题:材料作文幻想与现实

2010四川省高考作文题:《材料作文》

2010辽宁省高考作文题:《材料作文》

2010陕西高考作文题:材料作文

2010宁夏高考作文题:材料作文

2010海南卷高考作文:参与

2010广东省高考作文题:《与你为邻》

2009北京高考作文题目:我有一双隐形的翅膀 2009上海市高考作文题:材料作文“板桥体” 2009天津市高考作文题目:我说九零后 2009重庆市高考作文题目:我与故事 2009山东省高考作文题目:见证

2009江苏省高考作文题目:品味时尚

2009浙江高考作文题:绿叶对根的情意读后感 2009江西省高考作文题:兽首拍卖

2009福建省高考作文题目:这也是一种_____ 2009安徽高考作文题目:“弯道超越”之感悟 2009湖南省高考作文题目:踮起脚尖

2009湖北省高考作文题目:站在____门口 2009四川省高考作文题目:熟悉

2009辽宁省高考作文题:关于“明星代言” 2009陕西高考作文题:小动物学游泳引发的评论 2009宁夏高考作文题:诚实善良

2009海南省高考作文题目:诚实善良

2009广东省高考作文题:谈谈你对常识的认识 2008北京市高考作文题:材料作文

2008高考上海作文题目:他们

2008年天津市高考作文题目:人之常情 2008高考重庆作文题目:在自然中生活 2008高考山东省作文题目:“春来草自青” 2008高考江苏省作文题目:好奇心

2008高考浙江作文题目:触摸城市与感受乡村 2008西省高考作文题目:洞庭湖背景作文 2008福建省高考作文题目:情景作文

2008安徽高考作文题:带着感动出发

2008湖南省高考作文题:材料作文

2008高考湖北作文题目:举手投足之间

2008四川省高考作文题目:坚强

2008贵州省高考作文题目:海龟和老鹰

2008辽宁省高考作文题目:交通灯的故事

2008陕西高考作文题目:与“抗震救灾”有关作文 2008宁夏高考作文题目:话题作文

2008海南省高考作文题目:话题作文

2008广东作文:不要轻易说“不”

2007年高考北京卷作文题目:材料作文

2007年高考上海卷作文题目:必须跨过这道坎 2007年高考天津卷作文题目:有句话长挂在嘴边 2007年高考重庆卷作文题目:酸甜苦辣说高考 2007年山东卷作文题目:时间不会使记忆风化 2007年高考江苏卷作文题目:怀想天空

2007年高考浙江卷作文题目:行走在消逝中 2007年高考江西卷作文题目:话题作文

2007年高考福建卷作文题目:季节

2007年高考安徽卷作文题目:提篮春光看妈妈 2007年高考湖南卷作文题目:诗意的生活 2007年高考湖北卷作文题目:母语

2007年高考四川卷作文题目:一步与一生 2007年高考辽宁卷作文题目:我能

2007年高考黑龙江卷作文题目:创新作文

2007年宁夏卷作文题目:机遇与坚持不懈的精神 2007年海南卷作文题目:论科学家的创新与创造 2007年高考广东卷作文题目:传递

2006年高考北京作文题:强在北京特色 京韵十足

2006年高考上海作文题:我想握住你的手 2006年高考天津作文题:愿景

2006年高考重庆作文题:车站一瞥

2006年高考山东作文题:材料作文

2006年高考江苏作文题:材料作文

2006

年高考浙江作文题:材料作文

2006

年高考江西作文题:“雨燕减肥”话题作文 2006年高考福建作文题:话题作文

2006年高考安徽作文题: “读”话题作文 2006年高考湖南作文题:“谈意气”话题作文 2006

年高考湖北作文题:材料作文 2006年高考四川作文题:“问”话题作文 2006

年高考辽宁作文题:肩膀

2006年高考广东作文题:“雕琢心中的天使”

2013年高考语文科考试已经结束,以下为2013年山东高考作文题: 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章:

近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。

要求:1. 选准角度,自定立意;2. 自拟题目;3. 除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;4. 不要脱离材料内容及含意的范围。

2012大纲版高考作文题:甩掉多余的顾虑

2012新课标高考作文题:船主与油漆工

2012上海高考作文题:心灵中的微光

2012北京高考作文题:火车巡逻员的故事

2012重庆高考作文题:" 你好" 和" 明天见"

2012天津高考作文题:两条鱼的对话

2012广东高考作文题:你想生活的时代

2012江苏高考作文题:忧与爱

2012海南高考作文题:随手小善的回报

2012安徽高考作文题:梯子不用时请横着放

2012山东高考作文题:以孙中山箴言自拟题目

2012浙江高考作文题:站在路边鼓掌的人

2012湖南高考作文题:一幅图片加四句话

2012湖北高考作文题:科技的利与弊。

2012辽宁高考作文题:大隐隐于“乐”

2012江西高考作文题:拥有

2011高考作文题目——安徽卷:《时间在流逝》

2011高考作文题目——上海卷:《一切都会过去与一切都不会过去》 2011高考作文题目——江苏卷:《拒绝平庸》

2011高考作文题目——全国卷1:《期待成长》

2011高考作文题目——广东卷:《回到原点》

2011高考作文题目——浙江卷:《我的时间》

2011高考作文题目——江西卷:材料作文,以“孟子三乐”为主题 2011高考作文题目——四川卷:《总有一种期待》

2011高考作文题目——山东卷:《这世界需要你》

2011高考作文题目——湖南卷:材料作文

2011高考作文题目——陕西卷:《中国的发展》

2011高考作文题目——北京卷:材料作文

2011高考作文题目——重庆卷《情有独钟》

2011高考作文题目——天津卷:《镜子》

2011高考作文题目——福建卷:材料作文

2010北京高考作文题:仰望星空与脚踏实地

2010天津高考作文题:《我生活的世界》

2010上海高考作文题:材料作文

2010重庆高考作文题:“难题”

2010山东高考作文题:生活品质靠什么来支撑

2010江苏省高考作文题:《绿色生活》

2010浙江省高考作文题:《角色转换之间》

2010江西省高考作文题:《找回童年》

2010高考福建作文题:《格林童话》诞生故事

2010高考安徽作文题:材料作文

2010湖南省高考作文题:“早”

2010湖北高考作文题:材料作文幻想与现实

2010四川省高考作文题:《材料作文》

2010辽宁省高考作文题:《材料作文》

2010陕西高考作文题:材料作文

2010宁夏高考作文题:材料作文

2010海南卷高考作文:参与

2010广东省高考作文题:《与你为邻》

2009北京高考作文题目:我有一双隐形的翅膀 2009上海市高考作文题:材料作文“板桥体” 2009天津市高考作文题目:我说九零后 2009重庆市高考作文题目:我与故事 2009山东省高考作文题目:见证

2009江苏省高考作文题目:品味时尚

2009浙江高考作文题:绿叶对根的情意读后感 2009江西省高考作文题:兽首拍卖

2009福建省高考作文题目:这也是一种_____ 2009安徽高考作文题目:“弯道超越”之感悟 2009湖南省高考作文题目:踮起脚尖

2009湖北省高考作文题目:站在____门口 2009四川省高考作文题目:熟悉

2009辽宁省高考作文题:关于“明星代言” 2009陕西高考作文题:小动物学游泳引发的评论 2009宁夏高考作文题:诚实善良

2009海南省高考作文题目:诚实善良

2009广东省高考作文题:谈谈你对常识的认识 2008北京市高考作文题:材料作文

2008高考上海作文题目:他们

2008年天津市高考作文题目:人之常情 2008高考重庆作文题目:在自然中生活 2008高考山东省作文题目:“春来草自青” 2008高考江苏省作文题目:好奇心

2008高考浙江作文题目:触摸城市与感受乡村 2008西省高考作文题目:洞庭湖背景作文 2008福建省高考作文题目:情景作文

2008安徽高考作文题:带着感动出发

2008湖南省高考作文题:材料作文

2008高考湖北作文题目:举手投足之间

2008四川省高考作文题目:坚强

2008贵州省高考作文题目:海龟和老鹰

2008辽宁省高考作文题目:交通灯的故事

2008陕西高考作文题目:与“抗震救灾”有关作文 2008宁夏高考作文题目:话题作文

2008海南省高考作文题目:话题作文

2008广东作文:不要轻易说“不”

2007年高考北京卷作文题目:材料作文

2007年高考上海卷作文题目:必须跨过这道坎 2007年高考天津卷作文题目:有句话长挂在嘴边 2007年高考重庆卷作文题目:酸甜苦辣说高考 2007年山东卷作文题目:时间不会使记忆风化 2007年高考江苏卷作文题目:怀想天空

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