繁琐拘束的工作与自由自在的生活，是两个相互矛盾的主题。

因为要自由，我们不愿意受到工作的禁锢;因为要生存，我们又必须接受工作的禁锢。每个人都喜欢美丽多彩、自由自在的生活，希望得到尽情的娱乐和享受。把握好工作和生活，是每个人的必修课。

像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活。这或许是我们协调工作与生活矛盾一个较好的态度。

蚂蚁是地球上最常见的，数量最多的昆虫。柔弱的生灵，旺盛的生命力。它们的生活方式是社会性生活群体，它们能够在世界任何角落的任何恶劣环境里生活，它们秘诀就在于它们生活在一个非常有组织的群体中。

它们有严格的纪律性和细致的分工，一起工作，一起筑巢，它们懂得分享，更知道协作。恶劣的自然现象，变幻的暴风骤雨，残酷的竞争，使得这些弱小的生灵时常会面临灾难。

人类的活动造成的环境污染越来越严重，导致了很多种生物濒临灭绝。全世界都在为保护生物多样性而努力，可是，从来没有听说过要保护蚂蚁。这些可爱的生灵，千百年来时刻充满激情，始终斗志昂扬、生生不息。

它们遇敌时全力抗争，遇水时结球过河，遇灾时倾巢搬迁。

它们的适应能力极强，森林、田野、城市、农村，乃至钢筋水泥的繁华大厦，到处都能见到它们的身影。

它们弱小的身躯不能改变周围的环境，但是它们却能够很快的改变自己适应环境。

先学会适应，再学习生存，这是蚂蚁带来的启迪。像蚂蚁一样工作，积极顽强，吃苦耐劳，不断努力，点滴积累，永不言败，永不气馁。

蝴蝶给人的感觉，光鲜亮丽、美丽自由、无拘无束。

从庄周梦蝶到梁祝化蝶，所追逐与表达的都是一种能够无拘无束、自由自在地把握生活的美好意境。或许我们不能掌控命运，但是我们可以掌控自己的态度。像蝴蝶一样生活娱乐，在自由翩跹中，悠然自乐，浑然忘返。

其实蝴蝶的生命并不如表面看到的那么绚丽自在。曾经有一个关于蝴蝶的故事：

一天，一只蝴蝶艰难地想从一个茧子里挣扎出来。几个小时过去了，蝴蝶似乎没有任何进展，茧子只裂开一个小口。有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，看样子它似乎已经竭尽全力了，这个人实在看得心疼了，决定帮助一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，小心翼翼地将茧破开，蝴蝶很容易地挣脱出来。但是，它的身形很萎缩，身体很小，翅膀紧紧地贴着身体。他接着观察，期待着在某一刻，蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来，足以支撑他的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶。

然而，这一刻始终没有出现!这个好心的人并不知道，这是上天的安排。蝴蝶在从茧上的小口挣扎时，可以挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔……

蝴蝶的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个发育阶段。每一只蝴蝶破茧而出时，都要经过黑暗和痛苦的过程，没有任何外来力量可以帮得上忙，任何加速破茧的企图，都会成为让它死亡的前奏，除了耐心等待，蝴蝶别无选择。

但是，一旦它们冲出黑暗、破茧而出，蝴蝶就尽情展示美丽，享受自由。

人生亦是如此，一旦进入生活娱乐，就该尽情自由放纵，无拘无束，享受生活。如庄周梦蝶所寓，人如能打破生死、物我的界限，则无往而不快乐。

像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活!喜欢这样的态度，全力以赴的努力工作，全力以赴的享受生活!

繁琐拘束的工作与自由自在的生活，是两个相互矛盾的主题。

因为要自由，我们不愿意受到工作的禁锢;因为要生存，我们又必须接受工作的禁锢。每个人都喜欢美丽多彩、自由自在的生活，希望得到尽情的娱乐和享受。把握好工作和生活，是每个人的必修课。

像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活。这或许是我们协调工作与生活矛盾一个较好的态度。

蚂蚁是地球上最常见的，数量最多的昆虫。柔弱的生灵，旺盛的生命力。它们的生活方式是社会性生活群体，它们能够在世界任何角落的任何恶劣环境里生活，它们秘诀就在于它们生活在一个非常有组织的群体中。

它们有严格的纪律性和细致的分工，一起工作，一起筑巢，它们懂得分享，更知道协作。恶劣的自然现象，变幻的暴风骤雨，残酷的竞争，使得这些弱小的生灵时常会面临灾难。

人类的活动造成的环境污染越来越严重，导致了很多种生物濒临灭绝。全世界都在为保护生物多样性而努力，可是，从来没有听说过要保护蚂蚁。这些可爱的生灵，千百年来时刻充满激情，始终斗志昂扬、生生不息。

它们遇敌时全力抗争，遇水时结球过河，遇灾时倾巢搬迁。

它们的适应能力极强，森林、田野、城市、农村，乃至钢筋水泥的繁华大厦，到处都能见到它们的身影。

它们弱小的身躯不能改变周围的环境，但是它们却能够很快的改变自己适应环境。

先学会适应，再学习生存，这是蚂蚁带来的启迪。像蚂蚁一样工作，积极顽强，吃苦耐劳，不断努力，点滴积累，永不言败，永不气馁。

蝴蝶给人的感觉，光鲜亮丽、美丽自由、无拘无束。

从庄周梦蝶到梁祝化蝶，所追逐与表达的都是一种能够无拘无束、自由自在地把握生活的美好意境。或许我们不能掌控命运，但是我们可以掌控自己的态度。像蝴蝶一样生活娱乐，在自由翩跹中，悠然自乐，浑然忘返。

其实蝴蝶的生命并不如表面看到的那么绚丽自在。曾经有一个关于蝴蝶的故事：

一天，一只蝴蝶艰难地想从一个茧子里挣扎出来。几个小时过去了，蝴蝶似乎没有任何进展，茧子只裂开一个小口。有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，看样子它似乎已经竭尽全力了，这个人实在看得心疼了，决定帮助一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，小心翼翼地将茧破开，蝴蝶很容易地挣脱出来。但是，它的身形很萎缩，身体很小，翅膀紧紧地贴着身体。他接着观察，期待着在某一刻，蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来，足以支撑他的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶。

然而，这一刻始终没有出现!这个好心的人并不知道，这是上天的安排。蝴蝶在从茧上的小口挣扎时，可以挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔……

蝴蝶的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个发育阶段。每一只蝴蝶破茧而出时，都要经过黑暗和痛苦的过程，没有任何外来力量可以帮得上忙，任何加速破茧的企图，都会成为让它死亡的前奏，除了耐心等待，蝴蝶别无选择。

但是，一旦它们冲出黑暗、破茧而出，蝴蝶就尽情展示美丽，享受自由。

人生亦是如此，一旦进入生活娱乐，就该尽情自由放纵，无拘无束，享受生活。如庄周梦蝶所寓，人如能打破生死、物我的界限，则无往而不快乐。

像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活!喜欢这样的态度，全力以赴的努力工作，全力以赴的享受生活!

捧书于窗前，青草芳香扑面而来，是什么带来香气，哦，原来是风。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，天气渐渐转暖，风也变得温和。春风一吹，光秃秃的树干上钻出了绒球一般的新芽，风一如母亲一样，轻轻抚摸着春的希望。春风温柔地吹过，只为她的孩子。

像风一样生活，我学会了关爱与呵护。

春过了，幻化成炽热的夏。游走在被太阳晒得滚烫的马路上，皮肤上每一个毛孔都齐刷刷地张开，那汗液迫不及待地涌出，却又在刹那间蒸发了，天热得让人有些烦躁，忽有一阵风吹过，舒爽之感遍布全身，幸有凉爽的风陪伴我走向远方。

像风一样生活，我学会了向善与感恩。

夏走了，又留下火红的枫叶。伴着秋收的歌声，风吹进树林，群树沙沙作响；风吹进稻田，泛起金黄的波浪。于是有了人们的欢声笑语，夜晚的篝火跳跃，人们在林间议论：那枫叶缓缓飘落。

像风一样生活，我学会了感悟与快乐。

秋飞了，迎来了六角的雪花。冬日的大地，覆上了白色，所有事物都冬眠了一般。没有人愿意感受室外零下温度，只是在家里手捧香茗，窗旁看雪。可是，只有风还在竭力为人们服务。那漫天雪花飞舞，不正是风为人类创作的自然秀景吗？

像风一样生活，我学会了踏实和敬业。

冬走了，又轮换成春的绿芽。

寒暑往来，四季更替。风始终在坚持，为了自己的追求。

像风一样生活，原来那么简单，只需为生命加一份关怀体贴，加一颗感恩与向善之心，再加些感悟和快乐，加一点踏实和敬业。生命的力量就贵在坚持。

看风在窗前翻过一页书，慢慢懂得，再好不过，像风一样生活……

捧书于窗前，青草芳香扑面而来，是什么带来香气，哦，原来是风。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，天气渐渐转暖，风也变得温和。春风一吹，光秃秃的树干上钻出了绒球一般的新芽，风一如母亲一样，轻轻抚摸着春的希望。春风温柔地吹过，只为她的孩子。

像风一样生活，我学会了关爱与呵护。

春过了，幻化成炽热的夏。游走在被太阳晒得滚烫的马路上，皮肤上每一个毛孔都齐刷刷地张开，那汗液迫不及待地涌出，却又在刹那间蒸发了，天热得让人有些烦躁，忽有一阵风吹过，舒爽之感遍布全身，幸有凉爽的风陪伴我走向远方。

像风一样生活，我学会了向善与感恩。

夏走了，又留下火红的枫叶。伴着秋收的歌声，风吹进树林，群树沙沙作响；风吹进稻田，泛起金黄的波浪。于是有了人们的欢声笑语，夜晚的篝火跳跃，人们在林间议论：那枫叶缓缓飘落。

像风一样生活，我学会了感悟与快乐。

秋飞了，迎来了六角的雪花。冬日的大地，覆上了白色，所有事物都冬眠了一般。没有人愿意感受室外零下温度，只是在家里手捧香茗，窗旁看雪。可是，只有风还在竭力为人们服务。那漫天雪花飞舞，不正是风为人类创作的自然秀景吗？

像风一样生活，我学会了踏实和敬业。

冬走了，又轮换成春的绿芽。

寒暑往来，四季更替。风始终在坚持，为了自己的追求。

像风一样生活，原来那么简单，只需为生命加一份关怀体贴，加一颗感恩与向善之心，再加些感悟和快乐，加一点踏实和敬业。生命的力量就贵在坚持。

看风在窗前翻过一页书，慢慢懂得，再好不过，像风一样生活……

七彩生活

生活的味道酸、甜、苦、辣、咸五味瓶。生活的音乐喜怒哀乐交响曲。那么生活的颜色呢？该是五颜六色，绚丽多彩的吧！ 生活是绿色的。就像那河岸边的绿茵茵的芦苇等水草，朝气蓬勃，充满生机与活力。绿得可爱。绿是生命的活力，是蓬勃的希望，是美好的象征。一个人的生命中，需要希望，没有希望，就没有一个精彩的人生。绿，是生活不可缺失的颜色。 生活是红色的。像那冬夜里燃烧的烈火，融化了坚冰，温暖了人心。红色，有火一样的激情，像火一样奔放，像火一样豪壮。每一颗诚挚的心，像跳跃的火焰那样炽热。一个人的生命中，需要一股奔腾的热情。一个生命中，如果没有热情，就如同空壳一样。红，也是生命不可缺失的颜色。 生活是白色的。像那寒冬的雪，不带一点杂质，是那么的纯洁；像那北极的坚冰，坚强牢固；又像那天山上盛开的雪莲花，不怕风欺雪压，雪白，美丽。白色，有着雪的纯洁，坚冰的坚强，雪莲的秉性。如果一个人的生命不纯洁，那么，即使你有再多再多的钱，有着多么高的学历，你也只是一块布满瑕疵的碧玉。白，也是生命不可缺失的颜色。生活是蓝色的。就像大海一样无私，像蓝天一样宽广。湛蓝的大海鼓动每一位勇敢者向她提出挑战，帮助他们磨炼着意志坚强的开拓者；无垠的碧空激励人们去实现翱翔蓝空的梦想。生活，时时充满挑战，竞争，需要你大胆的梦想，勇敢的开拓。蓝，更是生活中一定不可缺失的颜色。 生活是五彩缤纷的，红橙黄绿青蓝紫白，一样都不可少。生活就像一盘彩虹沙龙冰，有着不同的味道，需要你细细品味；就像一个调色板，可以调出绚丽的色彩。

七彩生活

生活的味道酸、甜、苦、辣、咸五味瓶。生活的音乐喜怒哀乐交响曲。那么生活的颜色呢？该是五颜六色，绚丽多彩的吧！ 生活是绿色的。就像那河岸边的绿茵茵的芦苇等水草，朝气蓬勃，充满生机与活力。绿得可爱。绿是生命的活力，是蓬勃的希望，是美好的象征。一个人的生命中，需要希望，没有希望，就没有一个精彩的人生。绿，是生活不可缺失的颜色。 生活是红色的。像那冬夜里燃烧的烈火，融化了坚冰，温暖了人心。红色，有火一样的激情，像火一样奔放，像火一样豪壮。每一颗诚挚的心，像跳跃的火焰那样炽热。一个人的生命中，需要一股奔腾的热情。一个生命中，如果没有热情，就如同空壳一样。红，也是生命不可缺失的颜色。 生活是白色的。像那寒冬的雪，不带一点杂质，是那么的纯洁；像那北极的坚冰，坚强牢固；又像那天山上盛开的雪莲花，不怕风欺雪压，雪白，美丽。白色，有着雪的纯洁，坚冰的坚强，雪莲的秉性。如果一个人的生命不纯洁，那么，即使你有再多再多的钱，有着多么高的学历，你也只是一块布满瑕疵的碧玉。白，也是生命不可缺失的颜色。生活是蓝色的。就像大海一样无私，像蓝天一样宽广。湛蓝的大海鼓动每一位勇敢者向她提出挑战，帮助他们磨炼着意志坚强的开拓者；无垠的碧空激励人们去实现翱翔蓝空的梦想。生活，时时充满挑战，竞争，需要你大胆的梦想，勇敢的开拓。蓝，更是生活中一定不可缺失的颜色。 生活是五彩缤纷的，红橙黄绿青蓝紫白，一样都不可少。生活就像一盘彩虹沙龙冰，有着不同的味道，需要你细细品味；就像一个调色板，可以调出绚丽的色彩。

不一样的初中生活

小学生活就像一本书，如今我已经翻到了最后一页。初中这本书也随之跃入了我的生活中，我已翻开了这本属于我的必修书目，我想把我的这本书读得与众不同。

开学第一天，面对一张张陌生的面孔，心中不由一颤——我已不再是曾经的那个懵懂顽童了，而是一名名副其实的初中学生了，这意味着我又向成长迈出了一步。

原本以为，初中生活会充满多彩的自由和快乐，一切都是那么美好，可是正应了“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”这句话啊，它并不是像我所期盼的那样美好。

这里有激烈的竞争，残酷的成绩榜，当然也有多姿的课余活动，丰富的社团生活。

就拿这个残酷的成绩榜来说吧，绝对和传说中的一样严酷。刚经历过的第一次月考，就让我领教了，考试结束不出三天，我的成绩与名次通通以校讯通的方式发入了妈妈的手机里，让我领教了残酷竞争的初中学习生活。

还有内容丰富的校内活动，都以快节奏、高频率的方式，排满了开学以来的日程表。我试聘团支书、班刊主编，组织运动会啦啦队、主持班会、组织稿件，忙得不亦乐乎，失去了所有贪玩儿的时间，几乎快忘了春夏秋冬，让我感受到了丰富多彩的初中课余生活。

这不一样的初中生活让我顿悟，假如你是一只小蜜蜂，

它就会是无数支花朵——任你采蜜，但需要勤劳的付出；假如你是一朵美丽的花儿，它就是炽烈的阳光——给予你无限温暖和能量，但需要你张开花冠勇敢面对。只要你努力，只要你愿意，它就会给你足够的舞台和动力，现在，我要做的事情不是去读属于别人的初中生活，面是要去书写一本属于我的，与众不同的——初中生活！

不一样的初中生活

小学生活就像一本书，如今我已经翻到了最后一页。初中这本书也随之跃入了我的生活中，我已翻开了这本属于我的必修书目，我想把我的这本书读得与众不同。

开学第一天，面对一张张陌生的面孔，心中不由一颤——我已不再是曾经的那个懵懂顽童了，而是一名名副其实的初中学生了，这意味着我又向成长迈出了一步。

原本以为，初中生活会充满多彩的自由和快乐，一切都是那么美好，可是正应了“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”这句话啊，它并不是像我所期盼的那样美好。

这里有激烈的竞争，残酷的成绩榜，当然也有多姿的课余活动，丰富的社团生活。

就拿这个残酷的成绩榜来说吧，绝对和传说中的一样严酷。刚经历过的第一次月考，就让我领教了，考试结束不出三天，我的成绩与名次通通以校讯通的方式发入了妈妈的手机里，让我领教了残酷竞争的初中学习生活。

还有内容丰富的校内活动，都以快节奏、高频率的方式，排满了开学以来的日程表。我试聘团支书、班刊主编，组织运动会啦啦队、主持班会、组织稿件，忙得不亦乐乎，失去了所有贪玩儿的时间，几乎快忘了春夏秋冬，让我感受到了丰富多彩的初中课余生活。

这不一样的初中生活让我顿悟，假如你是一只小蜜蜂，

它就会是无数支花朵——任你采蜜，但需要勤劳的付出；假如你是一朵美丽的花儿，它就是炽烈的阳光——给予你无限温暖和能量，但需要你张开花冠勇敢面对。只要你努力，只要你愿意，它就会给你足够的舞台和动力，现在，我要做的事情不是去读属于别人的初中生活，面是要去书写一本属于我的，与众不同的——初中生活！

4. 像蝴蝶一样生活

马亚伟

美国著名的摄影记者罗伯特〃卡帕说过这样一句话：“像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活。”我非常喜欢其中的一句“像蝴蝶一样生活”，蝴蝶是美丽的精灵，轻盈优雅，自由乐观，用最美的姿态寻找最美的风景，永远活得那么诗意浪漫，多姿多彩。

“庄周晓梦迷蝴蝶”，自古以来，人类就向往蝴蝶的生存方式。蝴蝶不像蜗牛那样负重前行，把人生变成一场苦役；也不像蚂蚁那样只知道埋头劳动，丝毫不懂得享受人生的乐趣。蝴蝶永远朝着美好的方向前行，它们既能发现路旁的玫瑰，也能飞越沧海，寻找到美丽的彼岸花。蝴蝶的故乡是花海，它们循着花香飞越千里，跳起优美的舞蹈，与蓝天白云招手，同清风艳阳嬉戏，它们的生活有香有味，有声有色。 像蝴蝶一样生活，懂得在痛苦中绽放美丽。破茧成蝶，是一个痛苦的过程。蝴蝶想要挣脱茧的束缚，需要慢慢等待，等待黑暗和痛苦降临，然后默默承受一切。它们心中有美丽的梦想，也深深明白，苦难是必经之路，如果想绕道而行，借助外力破茧，结果只能是死路一条。我们人呢，是不是也需要这样的乐观坚韧？每个人的一生都不是一帆风顺的，都会遭遇痛苦的沼泽。有些人遭受了打击，就一蹶不振，让自己在痛苦中沉沦深陷，无法自拔。这样的人生，怎么能领略壮美的风光？苦难是人生的财富，只有经历过，才能历练出一双飞翔的翅膀。像蝴蝶一样生活，即使遭遇逆境，也要大声对自己说：我要飞，我要飞得更高！

像蝴蝶一样生活，懂得在人生路上欣赏沿途美丽的风光。这个世界上，蝴蝶恐怕是最懂得欣赏美的精灵了。它们徜徉在美丽的花朵中，一路歌唱，一路採撷，悠闲自在。它们轻轻地来，轻轻地走，走的时候，挥一挥衣袖，带走一缕花香。它们舞蹈，它们歌唱，它们对每一朵花抒情，对每一片叶唱赞美诗，累了，就在花香里做一个梦。而我们人呢，缺乏的就是这种生活态度。我们总是以奔跑的姿态前行，为了名，为了利，为了那些看不见摸不着的东西，我们朝前奔去，总以为所有的人都在和我们赛跑，生怕被丢在后面。最后，我们没有跑赢别人，更没有跑赢自己。我们跑得太快了，把一切美好都丢在了身后。像蝴蝶一样，慢慢地飞，细细地品味沿途的风光，让生命多一些舒适自在。

像蝴蝶一样生活，懂得把日子经营得优雅诗意。谁都不能否认，蝴蝶是个浪漫的生活家。它们爱生活，爱自然，懂得享受大自然恩赐的一切。鸟语花香，朝露夕辉，都是它们生活之歌的音符。它们会唱：从明天起，做一只幸福的蝴蝶，跳舞，唱歌，给花做媒……面朝阳光，春暖花开。我们真该学学蝴蝶的生活态度，静下心来，体会这个世界上所有美好的事物。山川河流，丛林大地，都等我们去探访。或者，像王维一样“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，像苏轼一样“起舞弄清影，何似在人间”，活得诗意一点，轻松一点。 像蝴蝶一样生活，你的生活将变成一片美丽的花海。

我们为何慢不下来 单士兵

我使劲抑制自己生活车轮的转动，如同开车，时时提醒自己，不要快，不要快。在慢下来的时候，我看到，无数人在向前冲。我知道，不久后，他们抵达的生活高度，是我永远也够不着的，甚至是一种无法想象的境地。如同夜晚从我身侧疾驰而过、很快连尾灯也看不到的车辆。

那样的生活到底会有多好？那辆飞驰而过的车辆到底去了哪里？我知道，很多人梦想抵达的生活高度，是财富、权力、名望等等，那些疾驰车辆，就是追求这一切的工具。

转念又想，那样急促的生活，带来的是焦虑、伤病、破碎，甚至是死亡。死亡是最值得畏惧的了。那么，为什么又要如此加快向前通向远方的这个终点呢？

我把生活的影像倒带，回到春节长假。那样的好时光一点都没有溜走，全留在身边，和亲人一起，慢慢享。在印度洋湛蓝的大海中，我和女儿陪着身边密密麻麻的热带鱼，度过的是最理想的下午；在普吉的芭东酒吧街边上的椅子上，我端着一杯啤酒，看着来自世界各国的度假人群，让整个长夜放空自己长久的孤独。

那些日子，我的同行者，也都学会了不争吵，不计较，不大声说话，什么事，都可以慢慢来，静静等。于

是，也越来越觉得，自然原来可以这样亲近，人们原来可以如此信任，内心原来可以那么和谐。我多想把这样的生活定格成永远，我多想让所有人都拥有这种平和的生活状态呀。

可是，现在，当另一种生活的按钮重新启动，一切又开始不一样了。我想问的是，我们自己真的就不能掌握这样的生活开关，让自己慢下来吗？

重复着未经思考的生活，实在不值得过。就像一次次重复着去说那些陈旧的老话题。比如，新年以后，关于“逃离北上广”的争议又起，有人痛骂大城快节奏的人性残忍，有人仇恨小城慢生活的浪费生命。可是，在人性面前，在生命面前，在快和慢面前，你到底要以怎样的标准来界定自己的生活，这注定只能是属于自己的选择呀。

我知道，有人绝对会说，我们的生活是被捆绑的。单位里每天对你的考核都是要求“快进”、“刷新”和“迭代”……

问题是，面对这一切，你是甘愿接受捆绑，还是进行独立挣脱？我认为，改变不了外因，你可以改变自己。改变了自己，也许也就改变了别人。而脚就在你身上，精神也在你身上。

控制你的脚步，控制你的精神，让生活慢下来，你其实是有选择的。说到底，这样的控制，就是在控制你的欲望，控制你的生活节奏合理安排，控制你的情绪有效调控。必须承认，对无数中国人来说，生活真的早就过了需要解决温饱的阶段。在这个时候，以什么样的价值信仰，来驱动自己的生活方式，其实才是最关键的。

我是这样想的，如果每周加班到70小时，也许我可以拥有更多的提拔晋升机会；如果每天多写一篇专栏，也许以后我可以挣得很大名气；如果每次我都愿意与朋友多探讨商业模式和投资机会，也许不久以后可以换房换车；如果每天都拿着“不要输在起跑线上”压女儿多做作业，也许期末她又可以给我带回“双百”的成绩单……

可是，我现在更清楚的是，得到这一切，也许我失去的，会是健康、亲情、友情，甚至是生命。到底有什么东西，真的值得我们用健康、亲情甚至是生命来置换呢？

慢下来，心灵才能走出沉重与局促，回归自然，回到和谐。慢不下来，说到底，是不懂得在慢下来的背后，就是大道至简，就是天人合一，是一种理性平和的价值观。太多人需要这样的价值观来驱动生活方式，来让自己的日子真正慢下来。

4. 像蝴蝶一样生活

马亚伟

美国著名的摄影记者罗伯特〃卡帕说过这样一句话：“像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活。”我非常喜欢其中的一句“像蝴蝶一样生活”，蝴蝶是美丽的精灵，轻盈优雅，自由乐观，用最美的姿态寻找最美的风景，永远活得那么诗意浪漫，多姿多彩。

“庄周晓梦迷蝴蝶”，自古以来，人类就向往蝴蝶的生存方式。蝴蝶不像蜗牛那样负重前行，把人生变成一场苦役；也不像蚂蚁那样只知道埋头劳动，丝毫不懂得享受人生的乐趣。蝴蝶永远朝着美好的方向前行，它们既能发现路旁的玫瑰，也能飞越沧海，寻找到美丽的彼岸花。蝴蝶的故乡是花海，它们循着花香飞越千里，跳起优美的舞蹈，与蓝天白云招手，同清风艳阳嬉戏，它们的生活有香有味，有声有色。 像蝴蝶一样生活，懂得在痛苦中绽放美丽。破茧成蝶，是一个痛苦的过程。蝴蝶想要挣脱茧的束缚，需要慢慢等待，等待黑暗和痛苦降临，然后默默承受一切。它们心中有美丽的梦想，也深深明白，苦难是必经之路，如果想绕道而行，借助外力破茧，结果只能是死路一条。我们人呢，是不是也需要这样的乐观坚韧？每个人的一生都不是一帆风顺的，都会遭遇痛苦的沼泽。有些人遭受了打击，就一蹶不振，让自己在痛苦中沉沦深陷，无法自拔。这样的人生，怎么能领略壮美的风光？苦难是人生的财富，只有经历过，才能历练出一双飞翔的翅膀。像蝴蝶一样生活，即使遭遇逆境，也要大声对自己说：我要飞，我要飞得更高！

像蝴蝶一样生活，懂得在人生路上欣赏沿途美丽的风光。这个世界上，蝴蝶恐怕是最懂得欣赏美的精灵了。它们徜徉在美丽的花朵中，一路歌唱，一路採撷，悠闲自在。它们轻轻地来，轻轻地走，走的时候，挥一挥衣袖，带走一缕花香。它们舞蹈，它们歌唱，它们对每一朵花抒情，对每一片叶唱赞美诗，累了，就在花香里做一个梦。而我们人呢，缺乏的就是这种生活态度。我们总是以奔跑的姿态前行，为了名，为了利，为了那些看不见摸不着的东西，我们朝前奔去，总以为所有的人都在和我们赛跑，生怕被丢在后面。最后，我们没有跑赢别人，更没有跑赢自己。我们跑得太快了，把一切美好都丢在了身后。像蝴蝶一样，慢慢地飞，细细地品味沿途的风光，让生命多一些舒适自在。

像蝴蝶一样生活，懂得把日子经营得优雅诗意。谁都不能否认，蝴蝶是个浪漫的生活家。它们爱生活，爱自然，懂得享受大自然恩赐的一切。鸟语花香，朝露夕辉，都是它们生活之歌的音符。它们会唱：从明天起，做一只幸福的蝴蝶，跳舞，唱歌，给花做媒……面朝阳光，春暖花开。我们真该学学蝴蝶的生活态度，静下心来，体会这个世界上所有美好的事物。山川河流，丛林大地，都等我们去探访。或者，像王维一样“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，像苏轼一样“起舞弄清影，何似在人间”，活得诗意一点，轻松一点。 像蝴蝶一样生活，你的生活将变成一片美丽的花海。

我们为何慢不下来 单士兵

我使劲抑制自己生活车轮的转动，如同开车，时时提醒自己，不要快，不要快。在慢下来的时候，我看到，无数人在向前冲。我知道，不久后，他们抵达的生活高度，是我永远也够不着的，甚至是一种无法想象的境地。如同夜晚从我身侧疾驰而过、很快连尾灯也看不到的车辆。

那样的生活到底会有多好？那辆飞驰而过的车辆到底去了哪里？我知道，很多人梦想抵达的生活高度，是财富、权力、名望等等，那些疾驰车辆，就是追求这一切的工具。

转念又想，那样急促的生活，带来的是焦虑、伤病、破碎，甚至是死亡。死亡是最值得畏惧的了。那么，为什么又要如此加快向前通向远方的这个终点呢？

我把生活的影像倒带，回到春节长假。那样的好时光一点都没有溜走，全留在身边，和亲人一起，慢慢享。在印度洋湛蓝的大海中，我和女儿陪着身边密密麻麻的热带鱼，度过的是最理想的下午；在普吉的芭东酒吧街边上的椅子上，我端着一杯啤酒，看着来自世界各国的度假人群，让整个长夜放空自己长久的孤独。

那些日子，我的同行者，也都学会了不争吵，不计较，不大声说话，什么事，都可以慢慢来，静静等。于

是，也越来越觉得，自然原来可以这样亲近，人们原来可以如此信任，内心原来可以那么和谐。我多想把这样的生活定格成永远，我多想让所有人都拥有这种平和的生活状态呀。

可是，现在，当另一种生活的按钮重新启动，一切又开始不一样了。我想问的是，我们自己真的就不能掌握这样的生活开关，让自己慢下来吗？

重复着未经思考的生活，实在不值得过。就像一次次重复着去说那些陈旧的老话题。比如，新年以后，关于“逃离北上广”的争议又起，有人痛骂大城快节奏的人性残忍，有人仇恨小城慢生活的浪费生命。可是，在人性面前，在生命面前，在快和慢面前，你到底要以怎样的标准来界定自己的生活，这注定只能是属于自己的选择呀。

我知道，有人绝对会说，我们的生活是被捆绑的。单位里每天对你的考核都是要求“快进”、“刷新”和“迭代”……

问题是，面对这一切，你是甘愿接受捆绑，还是进行独立挣脱？我认为，改变不了外因，你可以改变自己。改变了自己，也许也就改变了别人。而脚就在你身上，精神也在你身上。

控制你的脚步，控制你的精神，让生活慢下来，你其实是有选择的。说到底，这样的控制，就是在控制你的欲望，控制你的生活节奏合理安排，控制你的情绪有效调控。必须承认，对无数中国人来说，生活真的早就过了需要解决温饱的阶段。在这个时候，以什么样的价值信仰，来驱动自己的生活方式，其实才是最关键的。

我是这样想的，如果每周加班到70小时，也许我可以拥有更多的提拔晋升机会；如果每天多写一篇专栏，也许以后我可以挣得很大名气；如果每次我都愿意与朋友多探讨商业模式和投资机会，也许不久以后可以换房换车；如果每天都拿着“不要输在起跑线上”压女儿多做作业，也许期末她又可以给我带回“双百”的成绩单……

可是，我现在更清楚的是，得到这一切，也许我失去的，会是健康、亲情、友情，甚至是生命。到底有什么东西，真的值得我们用健康、亲情甚至是生命来置换呢？

慢下来，心灵才能走出沉重与局促，回归自然，回到和谐。慢不下来，说到底，是不懂得在慢下来的背后，就是大道至简，就是天人合一，是一种理性平和的价值观。太多人需要这样的价值观来驱动生活方式，来让自己的日子真正慢下来。

生活的味道—酸、甜、苦、辣、咸五味瓶。生活的音乐—喜怒哀乐交响曲。那么生活的颜色呢？该是五颜六色，绚丽多彩的吧！

生活是绿色的。就像那河岸边的绿茵茵的芦苇等水草，朝气蓬勃，充满生机与活力。绿得可爱。绿是生命的活力，是蓬勃的希望，是美好的象征。一个人的生命中，需要希望，没有希望，就没有一个精彩的人生。绿，是生活不可缺失的颜色。

生活是红色的。像那冬夜里燃烧的烈火，融化了坚冰，温暖了人心。红色，有火一样的激情，像火一样奔放，像火一样豪壮。每一颗诚挚的心，像跳跃的火焰那样炽热。一个人的生命中，需要一股奔腾的热情。一个生命中，如果没有热情，就如同空壳一样。红，也是生命不可缺失的颜色。

生活是白色的。像那寒冬的雪，不带一点杂质，是那么的纯洁；像那北极的坚冰，坚强牢固；又像那天山上盛开的雪莲花，不怕风欺雪压，雪白，美丽。白色，有着雪的纯洁，坚冰的坚强，雪莲的秉性。如果一个人的生命不纯洁，那么，即使你有再多再多的钱，有着多么高的学历，你也只是一块布满瑕疵的碧玉。白，也是生命不可缺失的颜色。

生活是蓝色的。就像大海一样无私，像蓝天一样宽广。湛蓝的大海鼓动每一位勇敢者向她提出挑战，帮助他们磨炼着意志坚强的开拓者；无垠的碧空激励人们去实现翱翔蓝空的梦想。生活，时时充满挑战，竞争，需要你大胆的梦想，勇敢的开拓。蓝，更是生活中一定不可缺失的颜色。

生活是五彩缤纷的，红橙黄绿青蓝紫白，一样都不可少。生活就像一盘彩虹沙龙冰，有着不同的味道，需要你细细品味；就像一个调色板，可以调出绚丽的色彩。只要你握紧手中的开拓之笔，定能勾勒出绚丽多姿的图画！

生活的味道—酸、甜、苦、辣、咸五味瓶。生活的音乐—喜怒哀乐交响曲。那么生活的颜色呢？该是五颜六色，绚丽多彩的吧！

生活是绿色的。就像那河岸边的绿茵茵的芦苇等水草，朝气蓬勃，充满生机与活力。绿得可爱。绿是生命的活力，是蓬勃的希望，是美好的象征。一个人的生命中，需要希望，没有希望，就没有一个精彩的人生。绿，是生活不可缺失的颜色。

生活是红色的。像那冬夜里燃烧的烈火，融化了坚冰，温暖了人心。红色，有火一样的激情，像火一样奔放，像火一样豪壮。每一颗诚挚的心，像跳跃的火焰那样炽热。一个人的生命中，需要一股奔腾的热情。一个生命中，如果没有热情，就如同空壳一样。红，也是生命不可缺失的颜色。

生活是白色的。像那寒冬的雪，不带一点杂质，是那么的纯洁；像那北极的坚冰，坚强牢固；又像那天山上盛开的雪莲花，不怕风欺雪压，雪白，美丽。白色，有着雪的纯洁，坚冰的坚强，雪莲的秉性。如果一个人的生命不纯洁，那么，即使你有再多再多的钱，有着多么高的学历，你也只是一块布满瑕疵的碧玉。白，也是生命不可缺失的颜色。

生活是蓝色的。就像大海一样无私，像蓝天一样宽广。湛蓝的大海鼓动每一位勇敢者向她提出挑战，帮助他们磨炼着意志坚强的开拓者；无垠的碧空激励人们去实现翱翔蓝空的梦想。生活，时时充满挑战，竞争，需要你大胆的梦想，勇敢的开拓。蓝，更是生活中一定不可缺失的颜色。

生活是五彩缤纷的，红橙黄绿青蓝紫白，一样都不可少。生活就像一盘彩虹沙龙冰，有着不同的味道，需要你细细品味；就像一个调色板，可以调出绚丽的色彩。只要你握紧手中的开拓之笔，定能勾勒出绚丽多姿的图画！

中学生作文：没有物质生活，我们一样快乐

中学生作文：没有物质生活，我们一样快乐

暖意的阳光撒在沙滩上，正在度假的富翁看到渔夫问道：“你为什么不去钓鱼呢？”渔夫反问; ：“为什么呢？”“钓到鱼后就可以卖钱，想我一样有了钱就可以豪华游艇，就可以享受海滩的阳光了。”“可是我现在也在享受阳光呀。”

预付的意思不外乎物质生活对他来说，并不怎么重要，重要的是快乐就好。而对于富翁来说，钱可以满足他的所有欲望。

观点不同，不是因为职业不同，而是对待生活的态度不同。

今日在报纸上看到这样的一则消息：张氏夫妇双双待业在家，但已经有三个子女。为了满足自己物质上的享受，不惜卖掉三个孩子，并且公然在百度贴吧发布出售消息。结果自然以贩卖儿童罪收到了处罚。

可是有了物质的满足就一定会快乐吗？

一位当地的富翁醉倒街头，好心的警察将他扶了起来，并且要送他回家。富人说他没有家，警察指了指远处的房子，问，那不是你的家吗？可是富人摇摇头，说那不是他的家，那只是他的房子。

时尚的富人毕竟是少数的，若以物质的多少作标准，恐怕没有几个人是快乐的。股神巴菲特没有业余爱好，只是对股市上的数字感兴趣。

我们想想，巴菲特或许对于他自己来说，生活这样足矣。但对于我们来说，是可悲的，同时又是可怜的。

而在物质社会的今天，以钱作为代表的物质象征已经成了必需品，甚至没有人敢说不需要它。

人与人之间本没有差距，唯一不同的只是先天性因素和所生家庭的家庭状况。上天对于每个人都是公平的，少赐予了一个东西，便会在给你另一样值得拥有的。也许你没有经济实力雄厚的父母，但你却有别人没有的那种天生乐观的性格，优质的别人称赞的优秀的道德品质，有一个虽不富裕却又温馨的家庭。拥有这些，也会令别人对你认可。

物质不是生活的唯一，我们还有情感作为支柱。这便是我们的资本。

没有物质生活，我们一样快乐。

中学生作文：没有物质生活，我们一样快乐

中学生作文：没有物质生活，我们一样快乐

暖意的阳光撒在沙滩上，正在度假的富翁看到渔夫问道：“你为什么不去钓鱼呢？”渔夫反问; ：“为什么呢？”“钓到鱼后就可以卖钱，想我一样有了钱就可以豪华游艇，就可以享受海滩的阳光了。”“可是我现在也在享受阳光呀。”

预付的意思不外乎物质生活对他来说，并不怎么重要，重要的是快乐就好。而对于富翁来说，钱可以满足他的所有欲望。

观点不同，不是因为职业不同，而是对待生活的态度不同。

今日在报纸上看到这样的一则消息：张氏夫妇双双待业在家，但已经有三个子女。为了满足自己物质上的享受，不惜卖掉三个孩子，并且公然在百度贴吧发布出售消息。结果自然以贩卖儿童罪收到了处罚。

可是有了物质的满足就一定会快乐吗？

一位当地的富翁醉倒街头，好心的警察将他扶了起来，并且要送他回家。富人说他没有家，警察指了指远处的房子，问，那不是你的家吗？可是富人摇摇头，说那不是他的家，那只是他的房子。

时尚的富人毕竟是少数的，若以物质的多少作标准，恐怕没有几个人是快乐的。股神巴菲特没有业余爱好，只是对股市上的数字感兴趣。

我们想想，巴菲特或许对于他自己来说，生活这样足矣。但对于我们来说，是可悲的，同时又是可怜的。

而在物质社会的今天，以钱作为代表的物质象征已经成了必需品，甚至没有人敢说不需要它。

人与人之间本没有差距，唯一不同的只是先天性因素和所生家庭的家庭状况。上天对于每个人都是公平的，少赐予了一个东西，便会在给你另一样值得拥有的。也许你没有经济实力雄厚的父母，但你却有别人没有的那种天生乐观的性格，优质的别人称赞的优秀的道德品质，有一个虽不富裕却又温馨的家庭。拥有这些，也会令别人对你认可。

物质不是生活的唯一，我们还有情感作为支柱。这便是我们的资本。

没有物质生活，我们一样快乐。

生活，就像杯子里装的水，清澈、平淡无奇，和大多数的水并无异样，而它的不一样在于盛放它的杯子，杯子如果普通，则亦不显眼。想来生活的压力和功课的负荷便像是盛装生活的杯子，你若不能使那压力和负荷化作雕刻杯子的力量，也就无法成就精致的杯子，那它终究是平凡的。生活如水平淡，而我们可以选择让其不平淡。

平淡的生活，造就不平淡的人生。就像蒸汽机的改良者瓦特。如果他只是安于平淡枯燥的生活，在车间里当一名普通的工人。也许他就不会被我们所知道，所敬佩！发明大王爱迪生，用他整个生命去发明、去创造，从一个普通人一跃成为发明家，他的人生足够的绚烂，可你能说他的生活和我们地不一样吗？不，其实是一样的，只是他在一样平凡的生活里，创造了不一样的人生，这是他追求不一样人生的方法。这才是不一样的，他的人生已被画上重彩。

在平凡的生活里奋发向上吧！或许，张海迪的生活比正常人要更加曲折，因为她的身体有缺陷，但她在她的生活里并不自卑、自弃。海伦凯勒的成功成就了她自身的价值。当我们在抱怨自己学习不好或其他的烦恼时，却不知道一直有比我们意志更坚定的人在默默的努力着，即使他（她）有不足，但他（她）还是没有放弃。

无私的奉献，也是一种荣誉。誉为党的好干部“焦裕禄”，用他无私奉献的精神，为他的人生加油、助威。焦裕禄在他平凡的岗位上做出了不平凡的伟绩。以及汶川地震中国中那些救死扶伤的白衣天使和白衣勇士，他们为了自己的使命，把个人的生活搁置在工作之外，用他们全部的力量拯救那些正处于死亡线上的患者，他们是最美的，也是最可爱的。

生活，是绵绵细水，纵使缓慢平静，你也可以让它富含生机，用自己的力量，赋予它活，！我们可以的！

高二:欧敏

生活，就像杯子里装的水，清澈、平淡无奇，和大多数的水并无异样，而它的不一样在于盛放它的杯子，杯子如果普通，则亦不显眼。想来生活的压力和功课的负荷便像是盛装生活的杯子，你若不能使那压力和负荷化作雕刻杯子的力量，也就无法成就精致的杯子，那它终究是平凡的。生活如水平淡，而我们可以选择让其不平淡。

平淡的生活，造就不平淡的人生。就像蒸汽机的改良者瓦特。如果他只是安于平淡枯燥的生活，在车间里当一名普通的工人。也许他就不会被我们所知道，所敬佩！发明大王爱迪生，用他整个生命去发明、去创造，从一个普通人一跃成为发明家，他的人生足够的绚烂，可你能说他的生活和我们地不一样吗？不，其实是一样的，只是他在一样平凡的生活里，创造了不一样的人生，这是他追求不一样人生的方法。这才是不一样的，他的人生已被画上重彩。

在平凡的生活里奋发向上吧！或许，张海迪的生活比正常人要更加曲折，因为她的身体有缺陷，但她在她的生活里并不自卑、自弃。海伦凯勒的成功成就了她自身的价值。当我们在抱怨自己学习不好或其他的烦恼时，却不知道一直有比我们意志更坚定的人在默默的努力着，即使他（她）有不足，但他（她）还是没有放弃。

无私的奉献，也是一种荣誉。誉为党的好干部“焦裕禄”，用他无私奉献的精神，为他的人生加油、助威。焦裕禄在他平凡的岗位上做出了不平凡的伟绩。以及汶川地震中国中那些救死扶伤的白衣天使和白衣勇士，他们为了自己的使命，把个人的生活搁置在工作之外，用他们全部的力量拯救那些正处于死亡线上的患者，他们是最美的，也是最可爱的。

生活，是绵绵细水，纵使缓慢平静，你也可以让它富含生机，用自己的力量，赋予它活，！我们可以的！

高二:欧敏

当太阳缓缓地从地平线升起时，金黄色的阳光洒落大地。清晨的阳光明亮而又透彻，雨后的阳光幻化成彩虹，严冬的阳光给人们的心田送去最真挚的温暖。

阳光，是我们生活中必不可少的！而现在，有谁能像阳光一样的生活呢？或许在我们的身边这一切是那么的虚无缥缈。

当阳光透过绿叶，显得通体明亮，开始了崭新的一天，每一天都是如此的美好，阳光是一切物体生存的必备条件。

阳光不会因为有了云的遮蔽而显得暗淡无光；阳光也不会有了石头的阻挡就停止传播；一切的一切说明阳光是坚强的！

在学习和生活中，我们不免遭受黑暗的恐惧，但是不能因为就此而放弃对生的希望，在黑暗中我们努力寻找着光芒，却不知，在下一个路口，我们就能看到胜利的曙光，而在外面，就是世外桃源，人间的仙境，那里怒放着生命之花，阳光微笑着与大地上的花朵窃窃私语，花朵抬起头，舒展了容貌，把最美的一面展示给了阳光。

在这个社会中，到处都需要阳光，何不如把阳光洒下人间大地，让更多的人在阳光的沐浴中健康、快乐、幸福的生活呢？

像阳光一样生活，让我们的生活处处充满温暖人心的阳光吧！

塘溪中学初三：小易

当太阳缓缓地从地平线升起时，金黄色的阳光洒落大地。清晨的阳光明亮而又透彻，雨后的阳光幻化成彩虹，严冬的阳光给人们的心田送去最真挚的温暖。

阳光，是我们生活中必不可少的！而现在，有谁能像阳光一样的生活呢？或许在我们的身边这一切是那么的虚无缥缈。

当阳光透过绿叶，显得通体明亮，开始了崭新的一天，每一天都是如此的美好，阳光是一切物体生存的必备条件。

阳光不会因为有了云的遮蔽而显得暗淡无光；阳光也不会有了石头的阻挡就停止传播；一切的一切说明阳光是坚强的！

在学习和生活中，我们不免遭受黑暗的恐惧，但是不能因为就此而放弃对生的希望，在黑暗中我们努力寻找着光芒，却不知，在下一个路口，我们就能看到胜利的曙光，而在外面，就是世外桃源，人间的仙境，那里怒放着生命之花，阳光微笑着与大地上的花朵窃窃私语，花朵抬起头，舒展了容貌，把最美的一面展示给了阳光。

在这个社会中，到处都需要阳光，何不如把阳光洒下人间大地，让更多的人在阳光的沐浴中健康、快乐、幸福的生活呢？

像阳光一样生活，让我们的生活处处充满温暖人心的阳光吧！

塘溪中学初三：小易

玉林市玉州区古定小学055班　唐伯伦

我的暑假的生活有春天一样的日子，像春风吹满大地一样温暖。在暑假兴趣班里，老师组织我们去公园写生，然后把画好的画义卖，卖得的钱全部捐给受台风影响的灾区。老师告诉我们要懂得助人为乐，一方有难，八方支援。老师的一番话语重心长，如春风化雨一般渗入我的心头。

在热情似火的夏天里，我们全家去岑溪公园玩漂流，坐上橡皮艇，随着波浪飞流直下，一路上有许多急流险滩，我害怕得闭上眼睛不敢向前看，爸爸在一旁鼓励我，并熟练的划船，遇到漩涡和石堆，他都能巧妙地躲过去，到达目的地。回想一路上爸爸的行为，我心里想，做事情遇到困难，只要鼓起勇气，不畏险恶，并能熟练掌握一定的技术，就没有过不去的关，学习也是一样。

丰收的季节就是秋天。虽然放暑假，但我从不睡懒觉，坚持每天6点起来跑步，然后读书，背乘法表，一个暑假后，我就像一棵结满果子的果树，积累了很多知识。

我暑假的冬天就是妈妈对我的严格要求。我的作业要是有一点马虎，妈妈就要我从头再来，决不放松。对妈妈近乎冷酷的做法，我懂得那是妈妈对我爱的另一种方式。

我的暑假生活有春天、秋天，也有夏天和冬天，每一个“季节”都让我有所收获，它让我懂得了怎样做人，怎样克服困难和掌握学习技巧，四季一样的暑假生活让我快乐，健康成长。

指导老师：欧业辉

玉林市玉州区古定小学055班　唐伯伦

我的暑假的生活有春天一样的日子，像春风吹满大地一样温暖。在暑假兴趣班里，老师组织我们去公园写生，然后把画好的画义卖，卖得的钱全部捐给受台风影响的灾区。老师告诉我们要懂得助人为乐，一方有难，八方支援。老师的一番话语重心长，如春风化雨一般渗入我的心头。

在热情似火的夏天里，我们全家去岑溪公园玩漂流，坐上橡皮艇，随着波浪飞流直下，一路上有许多急流险滩，我害怕得闭上眼睛不敢向前看，爸爸在一旁鼓励我，并熟练的划船，遇到漩涡和石堆，他都能巧妙地躲过去，到达目的地。回想一路上爸爸的行为，我心里想，做事情遇到困难，只要鼓起勇气，不畏险恶，并能熟练掌握一定的技术，就没有过不去的关，学习也是一样。

丰收的季节就是秋天。虽然放暑假，但我从不睡懒觉，坚持每天6点起来跑步，然后读书，背乘法表，一个暑假后，我就像一棵结满果子的果树，积累了很多知识。

我暑假的冬天就是妈妈对我的严格要求。我的作业要是有一点马虎，妈妈就要我从头再来，决不放松。对妈妈近乎冷酷的做法，我懂得那是妈妈对我爱的另一种方式。

我的暑假生活有春天、秋天，也有夏天和冬天，每一个“季节”都让我有所收获，它让我懂得了怎样做人，怎样克服困难和掌握学习技巧，四季一样的暑假生活让我快乐，健康成长。

指导老师：欧业辉

前一段时间买了一个电脑的小套子，上面是一只撅嘴的小猪，好可爱。现在坐在电脑前面，小猪粉嘟嘟的，我忽然觉得自己和它快一样了……

——题记

刚才收到一个小学同学发过来的测试，按照题目你就可以知道，你过的是哪一种动物的生活。好像有五个答案。把它发给几个人，很快收到答复，有的人是蝙蝠，还有一个是猫咪。我自己做了，结果，是小猪。在做的时候我就对天祈祷是什么都成就别是猪。老天总拿我开玩笑，唉，认命吧，我过的的确是猪的幸福生活啊。^0^

知道猪很可爱，但是基本上很少有人把猪列为自己可以接受的宠物。好吃懒做嘛，没办法，统一印象就是这样。虽然有很多地方都说猪是勤劳聪明的小动物，只是一样动物的存在，是从一开始就有了定义的。狗忠诚，科学家说狗再不可靠狗还是可靠；蛇恶毒，研究所证明蛇再善良蛇还是恶毒；猪懒惰，那就是懒惰了，科学是搞不过民俗的。嘿嘿。

猪就猪吧，早有预料的，照我这么懒下去，总有一天会超过猪做好吃懒做之世界冠军的啊~~~不过还真的挺喜欢这种生活，想干吗就干吗，想吃什么就吃什么，想什么时候睡就什么时候睡，放假，不会有谁来管。

可喜可贺的是，懒惰不是错误，八荣八耻里也没写“以好吃懒做为耻”，而好吃懒做也不会像童话里说谎长长鼻子，顶多在动画里长猪鼻子啦。

猪真是很好的动物，吃吃睡睡懒懒散散都没关系，原本就是这么下的定义，可作为一个人，也真是不幸，要做作业，要工作，要做好多好多的事情。上课睡着是不认真，工作开小差是不努力，过猪一样的生活是不勤奋，啊，好想变成猪。（这是什么

想法啊！！！我完了）

不知道猪的智商是多少？不知道猪的生活和我有哪些区别？可是我又觉得小猪很倒霉，莫明其妙长得胖一点就是懒惰的代表了，瘦一点就要被怀疑是不是被注射了瘦肉精，凄惨。看看我家电脑上的这只猪，应该很幸福吧，有一个同类在电脑前看着它……汗

猪是快乐的动物吧，也许是悲伤的动物，不过猪一定是让人快乐的动物之一。猪是幸福的动物吧，也许是孤单的动物，不过猪一定是幸福生活的代表。

过着猪一样的幸福生活，我想我是快乐着的。

P.S：我知道在写完这篇文章之后，大家会说，啊，包子变成猪肉包子了，嘿嘿，那就变吧，反正自打我申请了这个ID之后，就不停地在变包子馅，这次变猪肉包子了，只不过，要对不起可爱的小猪了……汗

前一段时间买了一个电脑的小套子，上面是一只撅嘴的小猪，好可爱。现在坐在电脑前面，小猪粉嘟嘟的，我忽然觉得自己和它快一样了……

——题记

刚才收到一个小学同学发过来的测试，按照题目你就可以知道，你过的是哪一种动物的生活。好像有五个答案。把它发给几个人，很快收到答复，有的人是蝙蝠，还有一个是猫咪。我自己做了，结果，是小猪。在做的时候我就对天祈祷是什么都成就别是猪。老天总拿我开玩笑，唉，认命吧，我过的的确是猪的幸福生活啊。^0^

知道猪很可爱，但是基本上很少有人把猪列为自己可以接受的宠物。好吃懒做嘛，没办法，统一印象就是这样。虽然有很多地方都说猪是勤劳聪明的小动物，只是一样动物的存在，是从一开始就有了定义的。狗忠诚，科学家说狗再不可靠狗还是可靠；蛇恶毒，研究所证明蛇再善良蛇还是恶毒；猪懒惰，那就是懒惰了，科学是搞不过民俗的。嘿嘿。

猪就猪吧，早有预料的，照我这么懒下去，总有一天会超过猪做好吃懒做之世界冠军的啊~~~不过还真的挺喜欢这种生活，想干吗就干吗，想吃什么就吃什么，想什么时候睡就什么时候睡，放假，不会有谁来管。

可喜可贺的是，懒惰不是错误，八荣八耻里也没写“以好吃懒做为耻”，而好吃懒做也不会像童话里说谎长长鼻子，顶多在动画里长猪鼻子啦。

猪真是很好的动物，吃吃睡睡懒懒散散都没关系，原本就是这么下的定义，可作为一个人，也真是不幸，要做作业，要工作，要做好多好多的事情。上课睡着是不认真，工作开小差是不努力，过猪一样的生活是不勤奋，啊，好想变成猪。（这是什么

想法啊！！！我完了）

不知道猪的智商是多少？不知道猪的生活和我有哪些区别？可是我又觉得小猪很倒霉，莫明其妙长得胖一点就是懒惰的代表了，瘦一点就要被怀疑是不是被注射了瘦肉精，凄惨。看看我家电脑上的这只猪，应该很幸福吧，有一个同类在电脑前看着它……汗

猪是快乐的动物吧，也许是悲伤的动物，不过猪一定是让人快乐的动物之一。猪是幸福的动物吧，也许是孤单的动物，不过猪一定是幸福生活的代表。

过着猪一样的幸福生活，我想我是快乐着的。

P.S：我知道在写完这篇文章之后，大家会说，啊，包子变成猪肉包子了，嘿嘿，那就变吧，反正自打我申请了这个ID之后，就不停地在变包子馅，这次变猪肉包子了，只不过，要对不起可爱的小猪了……汗

爱，是亲情的纽带，是生命里最绮丽的梦。爱，是灵魂与灵魂的相守，是心与心的沟通。她让世俗远离，让庸俗遁逸，让自私无立锥之地。爱的奇妙和伟大之处就在于她能激发人们生活的热情和勇气。有了爱，生活才美好，才充实。愿我们记住这一法则：有所爱，方使人感到充实和幸福。爱与被爱，一样的幸福。

生活本身不是一个目标，而只是你走向目标的过程，而能促使你走完这个过程的动力便是爱。如果给爱下个定义的话，最能概括其全部含义的只有两个词：一个是生活，一个是心情。因为人一旦失去了爱，也就失去了生活和心情，也就等于这个人失去了生活的心情。因此，一个人活着，一定要有所爱，有所好。因为有了爱好，生活才会有趣儿、有味儿、有劲儿，人生才会有意义、有激情、有奔头。在生活中，无论是爱一个人，还是爱一样东西、爱一份工作，都可以使我们的生活充满激情，洒满阳光。

爱是彼此珍惜。世上没有无缘无故的爱，也没有青春永驻的生命。只有用心呵护，她才常绿常新。爱，就是找一个合适的人与你共度岁月，找一个温暖的人与你幸福相伴，找一个知心的人与你相携到老，找一个平平凡凡的人与你相伴人间。最深的爱无需诺言，总是在相依相伴中把体贴展现，最纯的情无需语言，总是在默默无声中守候在你身边。爱的境界，在灵魂的高处，爱的底线，就是走到最后，爱的底色，就是相依为命不弃不离。爱与被爱，一样的幸福。

爱，是亲情的纽带，是生命里最绮丽的梦。爱，是灵魂与灵魂的相守，是心与心的沟通。她让世俗远离，让庸俗遁逸，让自私无立锥之地。爱的奇妙和伟大之处就在于她能激发人们生活的热情和勇气。有了爱，生活才美好，才充实。愿我们记住这一法则：有所爱，方使人感到充实和幸福。爱与被爱，一样的幸福。

生活本身不是一个目标，而只是你走向目标的过程，而能促使你走完这个过程的动力便是爱。如果给爱下个定义的话，最能概括其全部含义的只有两个词：一个是生活，一个是心情。因为人一旦失去了爱，也就失去了生活和心情，也就等于这个人失去了生活的心情。因此，一个人活着，一定要有所爱，有所好。因为有了爱好，生活才会有趣儿、有味儿、有劲儿，人生才会有意义、有激情、有奔头。在生活中，无论是爱一个人，还是爱一样东西、爱一份工作，都可以使我们的生活充满激情，洒满阳光。

爱是彼此珍惜。世上没有无缘无故的爱，也没有青春永驻的生命。只有用心呵护，她才常绿常新。爱，就是找一个合适的人与你共度岁月，找一个温暖的人与你幸福相伴，找一个知心的人与你相携到老，找一个平平凡凡的人与你相伴人间。最深的爱无需诺言，总是在相依相伴中把体贴展现，最纯的情无需语言，总是在默默无声中守候在你身边。爱的境界，在灵魂的高处，爱的底线，就是走到最后，爱的底色，就是相依为命不弃不离。爱与被爱，一样的幸福。

小编导语：不一样的暑假生活是一篇我的暑假生活作文。暑假到了，同学们都有怎样的暑假生活计划呢？小编整理了关于暑假生活的高中作文，为同学们的暑假生活作出参考与指导。更多暑假生活作文尽在百度攻略。

今年的暑假，过得既轻松又愉快，还很有意义，是属于我自己的暑假。你们瞧：刚放假，爸爸就带我去了横店影视城，我们游玩了江南水乡，明清宫苑，清明上河图等景点，我还穿上小格格的服饰拍了照，这儿别有一番农村风味和山城气息呢，游完了影视城，我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日，我去参加了“勇敢者夏令营”，这次夏令营不仅让我增长了知识，锻炼了胆量，更是让我学会了自己照顾自己，懂得了如何跟同学们相处融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公园观光了一番，领略了青山绿水的风光，享受了秋天般的凉爽。

游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩，而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习，这样既培养了我学英语的兴趣，又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴，让我高兴的是，在8月13日的四级考试中，我顺利地通过了。真是“一分耕耘，一分收获”啊！7月17日至31日，我参加了游泳的培训，在学游泳中我体会到了“我锻炼，我快乐”的滋味。为了增强我的体质，每天晚饭后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里，学习和锻炼的收获可真不小呀！

这就是我今年的暑假生活，一个多彩又有意义的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能这样，让我们学生真切感受到“减负”后带来的快乐。

小编导语：不一样的暑假生活是一篇我的暑假生活作文。暑假到了，同学们都有怎样的暑假生活计划呢？小编整理了关于暑假生活的高中作文，为同学们的暑假生活作出参考与指导。更多暑假生活作文尽在百度攻略。

今年的暑假，过得既轻松又愉快，还很有意义，是属于我自己的暑假。你们瞧：刚放假，爸爸就带我去了横店影视城，我们游玩了江南水乡，明清宫苑，清明上河图等景点，我还穿上小格格的服饰拍了照，这儿别有一番农村风味和山城气息呢，游完了影视城，我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日，我去参加了“勇敢者夏令营”，这次夏令营不仅让我增长了知识，锻炼了胆量，更是让我学会了自己照顾自己，懂得了如何跟同学们相处融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公园观光了一番，领略了青山绿水的风光，享受了秋天般的凉爽。

游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩，而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习，这样既培养了我学英语的兴趣，又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴，让我高兴的是，在8月13日的四级考试中，我顺利地通过了。真是“一分耕耘，一分收获”啊！7月17日至31日，我参加了游泳的培训，在学游泳中我体会到了“我锻炼，我快乐”的滋味。为了增强我的体质，每天晚饭后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里，学习和锻炼的收获可真不小呀！

这就是我今年的暑假生活，一个多彩又有意义的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能这样，让我们学生真切感受到“减负”后带来的快乐。

拘谨的个人态度与压抑的生活方式似乎是这个所谓的文明社会中，人们所拥有的共性。或拘束，或做作，或腼腆，或冷漠，似乎都是不自然的。其实虚假的外套包裹着的，是一颗颗红彤彤的炽热跃动的心。
传统的价值观、大同小异的生活方式都对这心起了很大的作用。终于，在生存与从众念头的牵引下，大家都走上了格式化的生活道路。一样的作息时间，一样的努力奋斗，一样的生儿育女，一样的必然死去。大家都在格式化，大家推崇格式化，或者说是，大家都已屈服于格式化。同样的起点，同样的终点，同样的目的。
火柴盒一样的家，火柴盒一样的学校，火柴一样的家人，火柴一样的自己。我们都安分地躺在自己的小盒子中，虽然生活有一些小摩擦，但仍觉得这样的方式还合自己的胃口，于是不再反抗。人人都经营着自己的小生活，让它尽量有滋有味。但每根火柴都没有忘记，一旦形势把自己逼迫到无路可退的境地，都还藏有两个极端的余地——燃烧或是受潮
燃烧指什么?当面临小我与大我的决择，当面临正义与邪恶的较量。我想，一个人，一个社会人都会做出理智的选择，纵然自己被燃烧成灰烬，可心是满足的，明白的。而受潮指的则是人格还不健全就早早步入社会，在底层的摸爬滚打中心灵逐渐肮脏，他们的价值观被扭曲，精神世界被无情地击打，最终导致个人失去了对社会的促进能力。这就是每根火柴的区别，这就是每个相同的人的不同。
格式化的生活中，也有小小的乐趣。在大的、所谓的枯燥氛围中，能否快乐地寻找这点滴的乐趣;在看别人就像在看自己的惊人相似中，能否找出那些许的不同，能否坚守自己的原则，也都是生活质量高或低，精神世界丰富或贫瘠的判断依据，都是格式化中的极端。
在格式化的生活中寻找极端，在大同小异的生活中寻找乐趣，在喧闹嘈杂的环境中寻求平静。

拘谨的个人态度与压抑的生活方式似乎是这个所谓的文明社会中，人们所拥有的共性。或拘束，或做作，或腼腆，或冷漠，似乎都是不自然的。其实虚假的外套包裹着的，是一颗颗红彤彤的炽热跃动的心。
传统的价值观、大同小异的生活方式都对这心起了很大的作用。终于，在生存与从众念头的牵引下，大家都走上了格式化的生活道路。一样的作息时间，一样的努力奋斗，一样的生儿育女，一样的必然死去。大家都在格式化，大家推崇格式化，或者说是，大家都已屈服于格式化。同样的起点，同样的终点，同样的目的。
火柴盒一样的家，火柴盒一样的学校，火柴一样的家人，火柴一样的自己。我们都安分地躺在自己的小盒子中，虽然生活有一些小摩擦，但仍觉得这样的方式还合自己的胃口，于是不再反抗。人人都经营着自己的小生活，让它尽量有滋有味。但每根火柴都没有忘记，一旦形势把自己逼迫到无路可退的境地，都还藏有两个极端的余地——燃烧或是受潮
燃烧指什么?当面临小我与大我的决择，当面临正义与邪恶的较量。我想，一个人，一个社会人都会做出理智的选择，纵然自己被燃烧成灰烬，可心是满足的，明白的。而受潮指的则是人格还不健全就早早步入社会，在底层的摸爬滚打中心灵逐渐肮脏，他们的价值观被扭曲，精神世界被无情地击打，最终导致个人失去了对社会的促进能力。这就是每根火柴的区别，这就是每个相同的人的不同。
格式化的生活中，也有小小的乐趣。在大的、所谓的枯燥氛围中，能否快乐地寻找这点滴的乐趣;在看别人就像在看自己的惊人相似中，能否找出那些许的不同，能否坚守自己的原则，也都是生活质量高或低，精神世界丰富或贫瘠的判断依据，都是格式化中的极端。
在格式化的生活中寻找极端，在大同小异的生活中寻找乐趣，在喧闹嘈杂的环境中寻求平静。

你的生活像什么？也许你的生活像一幅画，丰富多彩；也许你的生活像一张纸，平淡无奇；也许你的生活像一首诗，令人沉醉。但我的生活像首歌，像歌一样美好。

也许你会问，生活怎么会一直都是美好的呢？

我想回答你，我的生活和你的生活没什么不同，但心态不同。生活不会是一帆风顺的，但只要你把不好的事情也看成好的，那生活就会是一直美好的。

身为一个学生，我的生活里最重要的事情便是努力学习。也许很多人会觉得努力学习很累，但我并不这样认为。学习就一定是枯燥的吗？只要用心去学，一样可以发现乐趣。尽管在学习的路上可能会遇到很多困难，但只要想到最后的结果是好的，能取得优异的成绩，就一定有动力继续下去。

青春正好的我们少不了朋友的陪伴。因为朋友，我获得了很多的快乐。快乐大笑的时候，第一个分享的，是朋友；伤心难过的时候，第一个安慰的，也是朋友；挑战困难的时候，第一个帮助的，还是朋友。朋友带给我的不只是快乐，还有珍贵的友谊和感动。

当然，最不能少的还是我们的父母。父母抚育我们成长，如果不是父母，不会有我们，我们也不会有自己的生活。父母给予我们的爱我们永远还不来。记得那一次，我生病要住院观察。从没住过院的我立刻就哭了出来。爸爸急着给认识的医生打电话求助，妈妈则摸摸我的头，安慰我说没事。最后，医生告诉我不用住院，但要每天去打针。于是，那几天，妈妈都陪着我去医院打吊针，一打就是几小时。打了好几天的针，我的病才慢慢好了。我真不敢想，如果没有我的父母，我的生活会不会是一片阴暗，还会像现在一样美好吗？

生活总会有很多起起伏伏，但只要拥有乐观的心态和顽强的毅力，生活一样是美好的，像歌一样美好……

初二:沈梦然

你的生活像什么？也许你的生活像一幅画，丰富多彩；也许你的生活像一张纸，平淡无奇；也许你的生活像一首诗，令人沉醉。但我的生活像首歌，像歌一样美好。

也许你会问，生活怎么会一直都是美好的呢？

我想回答你，我的生活和你的生活没什么不同，但心态不同。生活不会是一帆风顺的，但只要你把不好的事情也看成好的，那生活就会是一直美好的。

身为一个学生，我的生活里最重要的事情便是努力学习。也许很多人会觉得努力学习很累，但我并不这样认为。学习就一定是枯燥的吗？只要用心去学，一样可以发现乐趣。尽管在学习的路上可能会遇到很多困难，但只要想到最后的结果是好的，能取得优异的成绩，就一定有动力继续下去。

青春正好的我们少不了朋友的陪伴。因为朋友，我获得了很多的快乐。快乐大笑的时候，第一个分享的，是朋友；伤心难过的时候，第一个安慰的，也是朋友；挑战困难的时候，第一个帮助的，还是朋友。朋友带给我的不只是快乐，还有珍贵的友谊和感动。

当然，最不能少的还是我们的父母。父母抚育我们成长，如果不是父母，不会有我们，我们也不会有自己的生活。父母给予我们的爱我们永远还不来。记得那一次，我生病要住院观察。从没住过院的我立刻就哭了出来。爸爸急着给认识的医生打电话求助，妈妈则摸摸我的头，安慰我说没事。最后，医生告诉我不用住院，但要每天去打针。于是，那几天，妈妈都陪着我去医院打吊针，一打就是几小时。打了好几天的针，我的病才慢慢好了。我真不敢想，如果没有我的父母，我的生活会不会是一片阴暗，还会像现在一样美好吗？

生活总会有很多起起伏伏，但只要拥有乐观的心态和顽强的毅力，生活一样是美好的，像歌一样美好……

初二:沈梦然

让作文像呼吸一样自由

●汪加龙

《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”素质教育的核心就是创造能力和创新精神，而要培养学生的创造能力和创新精神，就必须强调学生的个性发展。要使学生的个性得到发展，就必须给学生自主活动、自由创造的条件，要让作文像呼吸一样自由。

写作是如此重要，但目前中学作文的现状令人不容乐观。当今作文教学存在着课堂结构封闭、作文内容封闭、指导讲评封闭、文体训练封闭、习作心理封闭等诸多现象，严重阻碍了作文教学质量的提高。学生视作文为畏途，把作文看作是一件十分头痛的事，毫无兴趣和快乐可言。很多语文老师经常教育学生说：你们的作文不是写给自己看的，而是写给老师看的，只要让阅卷老师觉得满意就行了。在这种缺乏终极关怀的功利主义思想的作祟之下，作文教学忽略了平时的观察、积累、思考，不是鼓励学生用富有个性的语言表达自己的思想，而是让学生生硬地背范文，按照一定的模式去套改作文。由此，作文教学陷入一种恶性循环的怪圈：我们的作文教学脱离了学生的实际，造成了学生自己真正想说的话找不到语言来表达，不想说的却能说得出来的怪现象。因此，学生说出来的、写出来的往往是空话、套话、假话。如此，作文成了不是自己所需要的东西，而成了蒙蔽自己的帷幕。学生对作文自然兴味索然了。

为了能够切实改变这一状况，我对中学作文教学作过种种尝试。先是请学生打草稿作修改；后又是精批细改，加强面批；接着利用课前三分钟请学生轮流演讲„„虽也取得一些成绩，但总体感觉效果不大。

《新课标》非常强调学生的自主感悟和独特体验，第一阶段提出“写自己想说的话”。“写自己对周围事物的认识和感想”。所谓的“自己”可以理解为独特。第二阶段提出“注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深，最受感动的内容”。

第三阶段提出“写作是为了自我表达和与人交流，珍视个人的独特感受”。从这么多的表述中，我们可以说，突出独特的“我”字，是中学作文课的重中之重。这些目标无不要求从学生特有的童真出发去观察世界感悟人生的真谛，无不要求学生以幼稚纯真的眼光去描绘世界的真善美。只有这样的视角和内容，才会受到学生的欢迎，才会让学生感到作文的乐趣。

几年来，我在作文教学实践中不断反思，在作文教学模式上大胆的尝试，通过创设情境，充分尊重学生的自我，让学生从心灵深处找到自己所需要强烈表达的内容，真正让作文变得像呼吸一样自由。

一、以社会生活为背景，指导学生观察生活。

生活如泉源，文章如溪水，泉自丰而不枯，水自活而不歇。注重把学生的目光引向社会生活，指导学生做积累素材的有心人。作文教学中的即兴观察或有意观察，都是认识生活、获取作文材料的常用方法。平时我们教给孩子观察方法并有意引导学生去观察周围美好的人和事。如观察乡村、街道的重大建设与细微变化，留心家庭中一些生活设施的添置，关注建国六十周年祖国的发展腾飞，观察社会各阶层人物的工作表现，观察大自然的树木花草、虫鱼鸟兽、日月星辰、小河田野、瓜果蔬莱„„观察生活和自然，帮助学生积累丰富的写作素材，为学生的快乐自由写作打下坚实的基础。

《新课标》提出“写自己想说的话”、“写出自己对周围事物的认识和感想”、“表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容”、“珍视个人的独特感受”。所以我们鼓励孩子大胆创新，个性表达自己的见解和体验。由此可见，多一些童真，多一些烂漫，多一些幼稚，少一些说教，少一些立意，少一些严肃，不但不会对作文教学有什么坏处，还会让课堂增色不少，还会让作文精彩许多。作文就像呼吸一样自由。

二、以校园活动为载体，组织学生体验生活。

中学生往往是以学校生活为中心。因此，扩大生活视野，对增加丰富的写作素材和感悟内容有着重要的意义。这包括两方面：一是要多开展实践活动，通过亲身经历直接丰富生活感受，即“行万里路”；二是间接的方式增加生活阅历，只有这样学生的感受力才会增强，才能写出独特的感受和细腻的体验，那才是真正属于学生自己的东西。

有意识地组织活动，使学生有可能积累较典型的写作材料。这不仅关系到作文教学的成功与否，也关系到能否在引导学生认识生活的过程中，深化作文主题。如进行写人作文的训练时，在作文前我们组织学生开展 “我佩服他（她）”、“我的同桌”等演讲形式的主题活动，学生就会有较多时间去有意回忆，搜集所写人物对象的材料。这样，既激起学生表达的欲望，产生作文的兴趣，又选取出表现人物特点的典型材料。在记事方面要配合重大节日组织学生举办联欢会、游艺会；利用团队活动召开 “畅想未来”、“爱的故事”、“我爱你中国”、“著

名风景区导游”；平时组织学生郊游，参观工厂，深入社区实践；定期举行校园文化艺术节、体育运动会„„让学生的表现意识得到培养，才华得到展示，表达能力得到提高。也让作文像呼吸一样自由起来。

三、以生活积累为抓手，引导学生感悟生活。

生活是作文的源泉，每个人都在生活，但每个人对生活的感受差异极大。同样是城市的公共汽车，有学生发出“方便”的赞叹，有学生发出“拥挤”的牢骚，有学生希望给公共汽车长上翅膀，有学生要给公共汽车穿上卡通的外衣。但这不是每一个学生都已具备的能力，他们往往难以关注日常生活中的这种独特感受，这就要求我们教师提醒孩子们关注生活，去激发他们的情感共鸣，发展孩子们的情感感受能力。

写作来源于生活，而又高于生活。学生有了生活的积淀，情感的积淀、艺术的熏陶，才有对周围事物的敏感。七彩纷呈的生活是我们取之不尽，用之不竭的写作源泉。才情具备，丰厚的语言内功以及对周围事物细腻敏感的感悟，是写好文章的关键。让学生表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验，珍视个人的独特感受，同时也不能放任不管，对于文中流露出的错误的思想倾向和行为动机要予以指导和纠正，提高学生的文化品位和审美情趣，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，学生作文就能做到人文性和思想性统一。

实践出真知。我们从作文教学的需要出发，有计划地引导学生为积累作文材料而进行社会生活实践。如种植花草树木，让他们了解植物的生长过程；饲养虫鱼鸟兽，了解动物的生活习性；参与家务劳动及公益劳动，体验劳动的滋味；考察家乡生态环境的变化，从而懂得保护环境„„ 在实践过程中，我们注重引导学生体会实践的感受。如学会技能获得成功的喜悦；做了好事受到赞扬的欢乐；遇到困难、挫折时的懊丧；受到责难、误解、打击时的愤慨„„引导学生善于把这一切所见所感装进自己的“素材库”。 让作文像呼吸一样自由。

四、以科学评价为载体，激励学生热爱生活

我们要正视学生作文水平和能力的差异。作文评价要重过程，看发展，不搞一刀切。特别是对一些比较差的作文，要宽容，要尽量去发现其中的闪光点，要让每一个学生都感受成功，饱尝成功的甜头。点评作文的时候要及时，要表扬的面广，要多读好句好段好的篇章，让更多的同学感受写作的快乐，感受成功的喜悦。

《语文课程标准》关于作文评价的几点建议引起了我们的深思：新课程标准呼唤一种崭新的评价方式，作文评价应遵循学生的身心发展规律，采取切实有效的评价策略，小心呵护学生的写作热情，真心诚意地提高学生的写作水平，促进学生健康和谐地发展。其实，中学生作文不但是作文能力的体现，也是他们在生活实践中的亲身体验。所以教师要站在理解、尊重学生的角度，改变以往评语中教师说教者的形象，以亲切的口吻与学生进行平等的对话、心灵的交流，从而激发学生的写作热情。作文也就像呼吸一样自由。

由此可见，在中学作文教学中，教师要创造各种条件让学生直接参与生活，做生活的主人。让学生广泛地接触社会，使他们的视野更广阔，知识层次更高，信息容量更广，写作的题材库就会更充盈，作文也就像呼吸一样自由起来。 在课程改革的新形势下，我们要解放思想，更新观念，勇于创新，努力调动学生作文的积极性，转变态度，培养习惯，视作文为乐事，惟有如此，才会有新鲜活泼、个性突出、思想丰富的作文涌现。我们决心继续在快乐作文的教学实践中探索、发现，坚持用“发展与创新”的理念作引领，努力开创出一片焕发勃勃生机和生命活力的作文新天地。

让作文像呼吸一样自由

●汪加龙

《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”素质教育的核心就是创造能力和创新精神，而要培养学生的创造能力和创新精神，就必须强调学生的个性发展。要使学生的个性得到发展，就必须给学生自主活动、自由创造的条件，要让作文像呼吸一样自由。

写作是如此重要，但目前中学作文的现状令人不容乐观。当今作文教学存在着课堂结构封闭、作文内容封闭、指导讲评封闭、文体训练封闭、习作心理封闭等诸多现象，严重阻碍了作文教学质量的提高。学生视作文为畏途，把作文看作是一件十分头痛的事，毫无兴趣和快乐可言。很多语文老师经常教育学生说：你们的作文不是写给自己看的，而是写给老师看的，只要让阅卷老师觉得满意就行了。在这种缺乏终极关怀的功利主义思想的作祟之下，作文教学忽略了平时的观察、积累、思考，不是鼓励学生用富有个性的语言表达自己的思想，而是让学生生硬地背范文，按照一定的模式去套改作文。由此，作文教学陷入一种恶性循环的怪圈：我们的作文教学脱离了学生的实际，造成了学生自己真正想说的话找不到语言来表达，不想说的却能说得出来的怪现象。因此，学生说出来的、写出来的往往是空话、套话、假话。如此，作文成了不是自己所需要的东西，而成了蒙蔽自己的帷幕。学生对作文自然兴味索然了。

为了能够切实改变这一状况，我对中学作文教学作过种种尝试。先是请学生打草稿作修改；后又是精批细改，加强面批；接着利用课前三分钟请学生轮流演讲„„虽也取得一些成绩，但总体感觉效果不大。

《新课标》非常强调学生的自主感悟和独特体验，第一阶段提出“写自己想说的话”。“写自己对周围事物的认识和感想”。所谓的“自己”可以理解为独特。第二阶段提出“注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深，最受感动的内容”。

第三阶段提出“写作是为了自我表达和与人交流，珍视个人的独特感受”。从这么多的表述中，我们可以说，突出独特的“我”字，是中学作文课的重中之重。这些目标无不要求从学生特有的童真出发去观察世界感悟人生的真谛，无不要求学生以幼稚纯真的眼光去描绘世界的真善美。只有这样的视角和内容，才会受到学生的欢迎，才会让学生感到作文的乐趣。

几年来，我在作文教学实践中不断反思，在作文教学模式上大胆的尝试，通过创设情境，充分尊重学生的自我，让学生从心灵深处找到自己所需要强烈表达的内容，真正让作文变得像呼吸一样自由。

一、以社会生活为背景，指导学生观察生活。

生活如泉源，文章如溪水，泉自丰而不枯，水自活而不歇。注重把学生的目光引向社会生活，指导学生做积累素材的有心人。作文教学中的即兴观察或有意观察，都是认识生活、获取作文材料的常用方法。平时我们教给孩子观察方法并有意引导学生去观察周围美好的人和事。如观察乡村、街道的重大建设与细微变化，留心家庭中一些生活设施的添置，关注建国六十周年祖国的发展腾飞，观察社会各阶层人物的工作表现，观察大自然的树木花草、虫鱼鸟兽、日月星辰、小河田野、瓜果蔬莱„„观察生活和自然，帮助学生积累丰富的写作素材，为学生的快乐自由写作打下坚实的基础。

《新课标》提出“写自己想说的话”、“写出自己对周围事物的认识和感想”、“表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容”、“珍视个人的独特感受”。所以我们鼓励孩子大胆创新，个性表达自己的见解和体验。由此可见，多一些童真，多一些烂漫，多一些幼稚，少一些说教，少一些立意，少一些严肃，不但不会对作文教学有什么坏处，还会让课堂增色不少，还会让作文精彩许多。作文就像呼吸一样自由。

二、以校园活动为载体，组织学生体验生活。

中学生往往是以学校生活为中心。因此，扩大生活视野，对增加丰富的写作素材和感悟内容有着重要的意义。这包括两方面：一是要多开展实践活动，通过亲身经历直接丰富生活感受，即“行万里路”；二是间接的方式增加生活阅历，只有这样学生的感受力才会增强，才能写出独特的感受和细腻的体验，那才是真正属于学生自己的东西。

有意识地组织活动，使学生有可能积累较典型的写作材料。这不仅关系到作文教学的成功与否，也关系到能否在引导学生认识生活的过程中，深化作文主题。如进行写人作文的训练时，在作文前我们组织学生开展 “我佩服他（她）”、“我的同桌”等演讲形式的主题活动，学生就会有较多时间去有意回忆，搜集所写人物对象的材料。这样，既激起学生表达的欲望，产生作文的兴趣，又选取出表现人物特点的典型材料。在记事方面要配合重大节日组织学生举办联欢会、游艺会；利用团队活动召开 “畅想未来”、“爱的故事”、“我爱你中国”、“著

名风景区导游”；平时组织学生郊游，参观工厂，深入社区实践；定期举行校园文化艺术节、体育运动会„„让学生的表现意识得到培养，才华得到展示，表达能力得到提高。也让作文像呼吸一样自由起来。

三、以生活积累为抓手，引导学生感悟生活。

生活是作文的源泉，每个人都在生活，但每个人对生活的感受差异极大。同样是城市的公共汽车，有学生发出“方便”的赞叹，有学生发出“拥挤”的牢骚，有学生希望给公共汽车长上翅膀，有学生要给公共汽车穿上卡通的外衣。但这不是每一个学生都已具备的能力，他们往往难以关注日常生活中的这种独特感受，这就要求我们教师提醒孩子们关注生活，去激发他们的情感共鸣，发展孩子们的情感感受能力。

写作来源于生活，而又高于生活。学生有了生活的积淀，情感的积淀、艺术的熏陶，才有对周围事物的敏感。七彩纷呈的生活是我们取之不尽，用之不竭的写作源泉。才情具备，丰厚的语言内功以及对周围事物细腻敏感的感悟，是写好文章的关键。让学生表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验，珍视个人的独特感受，同时也不能放任不管，对于文中流露出的错误的思想倾向和行为动机要予以指导和纠正，提高学生的文化品位和审美情趣，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，学生作文就能做到人文性和思想性统一。

实践出真知。我们从作文教学的需要出发，有计划地引导学生为积累作文材料而进行社会生活实践。如种植花草树木，让他们了解植物的生长过程；饲养虫鱼鸟兽，了解动物的生活习性；参与家务劳动及公益劳动，体验劳动的滋味；考察家乡生态环境的变化，从而懂得保护环境„„ 在实践过程中，我们注重引导学生体会实践的感受。如学会技能获得成功的喜悦；做了好事受到赞扬的欢乐；遇到困难、挫折时的懊丧；受到责难、误解、打击时的愤慨„„引导学生善于把这一切所见所感装进自己的“素材库”。 让作文像呼吸一样自由。

四、以科学评价为载体，激励学生热爱生活

我们要正视学生作文水平和能力的差异。作文评价要重过程，看发展，不搞一刀切。特别是对一些比较差的作文，要宽容，要尽量去发现其中的闪光点，要让每一个学生都感受成功，饱尝成功的甜头。点评作文的时候要及时，要表扬的面广，要多读好句好段好的篇章，让更多的同学感受写作的快乐，感受成功的喜悦。

《语文课程标准》关于作文评价的几点建议引起了我们的深思：新课程标准呼唤一种崭新的评价方式，作文评价应遵循学生的身心发展规律，采取切实有效的评价策略，小心呵护学生的写作热情，真心诚意地提高学生的写作水平，促进学生健康和谐地发展。其实，中学生作文不但是作文能力的体现，也是他们在生活实践中的亲身体验。所以教师要站在理解、尊重学生的角度，改变以往评语中教师说教者的形象，以亲切的口吻与学生进行平等的对话、心灵的交流，从而激发学生的写作热情。作文也就像呼吸一样自由。

由此可见，在中学作文教学中，教师要创造各种条件让学生直接参与生活，做生活的主人。让学生广泛地接触社会，使他们的视野更广阔，知识层次更高，信息容量更广，写作的题材库就会更充盈，作文也就像呼吸一样自由起来。 在课程改革的新形势下，我们要解放思想，更新观念，勇于创新，努力调动学生作文的积极性，转变态度，培养习惯，视作文为乐事，惟有如此，才会有新鲜活泼、个性突出、思想丰富的作文涌现。我们决心继续在快乐作文的教学实践中探索、发现，坚持用“发展与创新”的理念作引领，努力开创出一片焕发勃勃生机和生命活力的作文新天地。

一本本子，两个人，生活。

一本本子，两个人，一生。

本子是木制的，封面上有“木本生活”四个字。它大得能容下他们的一生，又小得只能记下他们的生活。本子上那深深的经过岁月的流逝，时光的推移，越来越深，越来越醒目。它是他们一生的伴侣，陪他们赏星看月，和他们畅饮淋漓，与他们相生相伴，直到天荒地老，至死不渝……

本子上有的，是岁月的痕迹，但这痕迹诠释了他们幸福的一生，本子里有的，是他们的故事，这故事，就是他们的生活。

『一。』

翻开本子、就是那黑白的但却闪耀着光芒的结婚照。那是一张普通的再普通不过的结婚照——黑白，没有夺人眼球的色彩；普通，没有光鲜亮丽的妆容；陈旧，没有沁人心脾的芳香，但那是他们心中永恒的记忆。他们的生活就像他们的结婚照一般，朴素、平淡，但他们享受。他们享受——他们一起听音乐的舒坦，一起买菜的悠闲，一起回忆往事的温馨，一起放风筝的自由，一起做家务的幸福……

在那结婚照的下面，有这样一段话“我们将一起走过——在我们眼里都将很美满的一生；我们将一起去——在我们心里一直怀着憧憬的过度；我们将一起谱写——在我们之间未完成的故事。”这是他们对未来生活的憧憬，对他们将一起完成的事的期待，对他们将一起谱写一曲美满人生的向往。

结婚照的对面就是他们的房子。他们的安乐窝，依然和他们憧憬的生活一样，那么朴素，但却不失光彩。小小的房子，它色彩斑斓，但透着点淡雅的韵味；它结构单调，但透着点复古的感觉；它小巧玲珑，但不失大气。房子的周围，是他们一起种下的花花草草，花草的周围，是白色的栅栏。像世外桃源一般的房子。

他们安静的生活着，没有过多的花言巧语，有的是心里那份默契。他们简单的生活着，没有过多的华丽的伪装有的是平静祥和的心态。一切都如此朴素，但却让他们

如此安逸的生活着。

风吹来，本子翻着……

落叶了，秋天了，数不清几个年月了。他们仍然过着理想中的生活，那样朴素、安逸，却真实。是的，那是他们活生生的记忆。

像往常一样的，他们一起起床，梳洗完毕，吃完早餐，她为他打好领带，他出门工作了。

她便开始了一天的生活。首先是打扫，她似乎具有超能力，能把家里的边边角角擦得干干净净，为了让工作了一天的他感到更舒服。而后，便到商场上选购当天的食物。偶尔逢上商场大减价，便会挑一些有的没的，即使用不到也会买下。

这样一路沾沾自喜的回到了家。

研究好当天的晚饭后，便到他们的小花园里照顾那些花花草草。纵然是秋天，那些花草们却也显得斗志昂扬。“它们蓄势待发，正在为来年的重新生长蓄势呢。”她还是那般欢喜。生活在她眼里似乎如此简单，即使是小小的生活，小小的欢喜，她就会满足。

这就是她，和一般女人没什么区别，只是她比那些女人更爱自己的丈夫，更爱自己的家庭，更懂得如何持家。

处理好一切后，他也回来了。他们一起吃完晚饭，梳洗完毕，躺在床上，互相说着一天的事。偶尔也会讨论周末怎么过。就这样说着说着，她睡了，他为她盖好被子，也睡去了。

周末了，他们决定一起去爬山。

装备好后，他们便一起出发了。

他们一路上说说笑笑，偶尔也欣赏路边的美景。即使秋天落叶归根，万物宛如沉睡般死寂，他们也如此开心、幸福。

终于到达了山顶，他们那么累，依偎在一起。他把那本子拿出来看着，一边幸福的笑着，一边记下当天发生的事。他在结尾处写下“阳光季节，我们爬过的山已经时节变迁，而我们到过的星星，也只是海滩上的海星。”这是他们的回忆。

她和他一起站在山顶，面对着朝阳，他们张开双臂，拥抱此时此刻属于他们的朝阳、天空和群山……

『二。』

日子依旧，只是时节变迁。那厚厚的本子上满是他们的回忆，记载了他们满满的幸福，变得如此厚重。

他们的一生步入后尘。

他们还犹如刚结婚时那般幸福，还是一样过着理想中的生活，只是他们没有一起去他们心中一直怀着憧憬的过度。他们不肯让他们的一生留下遗憾，便一起去当年去过的那山顶。

还是秋天，还是他们，还是幸福的笑脸。只是时节变迁，山顶上的风景已不是当年那般迷人，而他们也不如当年那般秦春活力。她，已爬不动了，他，也累的气喘吁吁。他们还是像当年一样，把那本子拿出来回忆，只是本子已重的记不下此时他们的心情。

它，也累了？

他们只能看着本子回忆当年的一切。一样幸福，一样朴素，一样安逸。只是什么时候开始，岁月的痕迹在他们身上显得如此耀眼。他们终究是抵不过流逝的年月，只能一页页的回忆着，直到老死……

“这本子会帮我们记得流逝的年月。”这是最后他们一起写在末页的句子。署名是：木本生活、待续。

『三。』

时节一样变迁，只是倒流。

本子不自觉地往前一直翻着，时光追溯到那个童真年代。

他，和一般小男生一样，聪明但却调皮，总是耍小聪明欺负女生。但是他在她面前总是那么腼腆，和平常的他判若两人。他总是掩饰自己对她的感情。所以便在一本封面上有“木本生活”四个字的大本子里写下：我今年七岁，但是我已经成熟了。因为我已经喜欢上她了，并且无法自拔。我发誓我会保护她一辈子，君无戏言。

这段话若是被大人们看到，他们便会笑不停。这在他们看来不是所谓的“爱”，只是小孩子的三分热度，和过家家一样的。但大人们又怎会知道，这看似玩笑的一句话，在后来却渐渐实现。

他每天都注意着她，她聪明伶俐，大概感觉到了。但是她以为他只是想和她做朋友，便去找他一起玩。他羞死了，所有的一切都显得那么不自然。但是他也很开心，因为她跟他讲了很多关于她的故事，包括她的秘密。

她七岁，聪明伶俐，最喜欢旅游，最想去那个地方——那里有一个很大很大的瀑布，瀑布的上面是她和他的爱人居住的地方。他们每天都可以一起欣赏瀑布，体验“飞流直下三千尺”的感觉。傍晚又一起看那日落，一起在夕阳的沐浴下吃晚饭。末了，便在床上回忆着一天美好的生活。

这是小小的她向往的生活，竟这般朴素，这般平淡。只要有自己想要的一切就够了。他便把它记在大本子上，还贴上自己画的她最想去的瀑布。并写上：总有一天，我会让你去到那里，前提是：必须和我一起去。

后来，不知过了多久，他们一起生活了。

一本本子，两个人，生活。

一本本子，两个人，一生。

本子是木制的，封面上有“木本生活”四个字。它大得能容下他们的一生，又小得只能记下他们的生活。本子上那深深的经过岁月的流逝，时光的推移，越来越深，越来越醒目。它是他们一生的伴侣，陪他们赏星看月，和他们畅饮淋漓，与他们相生相伴，直到天荒地老，至死不渝……

本子上有的，是岁月的痕迹，但这痕迹诠释了他们幸福的一生，本子里有的，是他们的故事，这故事，就是他们的生活。

『一。』

翻开本子、就是那黑白的但却闪耀着光芒的结婚照。那是一张普通的再普通不过的结婚照——黑白，没有夺人眼球的色彩；普通，没有光鲜亮丽的妆容；陈旧，没有沁人心脾的芳香，但那是他们心中永恒的记忆。他们的生活就像他们的结婚照一般，朴素、平淡，但他们享受。他们享受——他们一起听音乐的舒坦，一起买菜的悠闲，一起回忆往事的温馨，一起放风筝的自由，一起做家务的幸福……

在那结婚照的下面，有这样一段话“我们将一起走过——在我们眼里都将很美满的一生；我们将一起去——在我们心里一直怀着憧憬的过度；我们将一起谱写——在我们之间未完成的故事。”这是他们对未来生活的憧憬，对他们将一起完成的事的期待，对他们将一起谱写一曲美满人生的向往。

结婚照的对面就是他们的房子。他们的安乐窝，依然和他们憧憬的生活一样，那么朴素，但却不失光彩。小小的房子，它色彩斑斓，但透着点淡雅的韵味；它结构单调，但透着点复古的感觉；它小巧玲珑，但不失大气。房子的周围，是他们一起种下的花花草草，花草的周围，是白色的栅栏。像世外桃源一般的房子。

他们安静的生活着，没有过多的花言巧语，有的是心里那份默契。他们简单的生活着，没有过多的华丽的伪装有的是平静祥和的心态。一切都如此朴素，但却让他们

如此安逸的生活着。

风吹来，本子翻着……

落叶了，秋天了，数不清几个年月了。他们仍然过着理想中的生活，那样朴素、安逸，却真实。是的，那是他们活生生的记忆。

像往常一样的，他们一起起床，梳洗完毕，吃完早餐，她为他打好领带，他出门工作了。

她便开始了一天的生活。首先是打扫，她似乎具有超能力，能把家里的边边角角擦得干干净净，为了让工作了一天的他感到更舒服。而后，便到商场上选购当天的食物。偶尔逢上商场大减价，便会挑一些有的没的，即使用不到也会买下。

这样一路沾沾自喜的回到了家。

研究好当天的晚饭后，便到他们的小花园里照顾那些花花草草。纵然是秋天，那些花草们却也显得斗志昂扬。“它们蓄势待发，正在为来年的重新生长蓄势呢。”她还是那般欢喜。生活在她眼里似乎如此简单，即使是小小的生活，小小的欢喜，她就会满足。

这就是她，和一般女人没什么区别，只是她比那些女人更爱自己的丈夫，更爱自己的家庭，更懂得如何持家。

处理好一切后，他也回来了。他们一起吃完晚饭，梳洗完毕，躺在床上，互相说着一天的事。偶尔也会讨论周末怎么过。就这样说着说着，她睡了，他为她盖好被子，也睡去了。

周末了，他们决定一起去爬山。

装备好后，他们便一起出发了。

他们一路上说说笑笑，偶尔也欣赏路边的美景。即使秋天落叶归根，万物宛如沉睡般死寂，他们也如此开心、幸福。

终于到达了山顶，他们那么累，依偎在一起。他把那本子拿出来看着，一边幸福的笑着，一边记下当天发生的事。他在结尾处写下“阳光季节，我们爬过的山已经时节变迁，而我们到过的星星，也只是海滩上的海星。”这是他们的回忆。

她和他一起站在山顶，面对着朝阳，他们张开双臂，拥抱此时此刻属于他们的朝阳、天空和群山……

『二。』

日子依旧，只是时节变迁。那厚厚的本子上满是他们的回忆，记载了他们满满的幸福，变得如此厚重。

他们的一生步入后尘。

他们还犹如刚结婚时那般幸福，还是一样过着理想中的生活，只是他们没有一起去他们心中一直怀着憧憬的过度。他们不肯让他们的一生留下遗憾，便一起去当年去过的那山顶。

还是秋天，还是他们，还是幸福的笑脸。只是时节变迁，山顶上的风景已不是当年那般迷人，而他们也不如当年那般秦春活力。她，已爬不动了，他，也累的气喘吁吁。他们还是像当年一样，把那本子拿出来回忆，只是本子已重的记不下此时他们的心情。

它，也累了？

他们只能看着本子回忆当年的一切。一样幸福，一样朴素，一样安逸。只是什么时候开始，岁月的痕迹在他们身上显得如此耀眼。他们终究是抵不过流逝的年月，只能一页页的回忆着，直到老死……

“这本子会帮我们记得流逝的年月。”这是最后他们一起写在末页的句子。署名是：木本生活、待续。

『三。』

时节一样变迁，只是倒流。

本子不自觉地往前一直翻着，时光追溯到那个童真年代。

他，和一般小男生一样，聪明但却调皮，总是耍小聪明欺负女生。但是他在她面前总是那么腼腆，和平常的他判若两人。他总是掩饰自己对她的感情。所以便在一本封面上有“木本生活”四个字的大本子里写下：我今年七岁，但是我已经成熟了。因为我已经喜欢上她了，并且无法自拔。我发誓我会保护她一辈子，君无戏言。

这段话若是被大人们看到，他们便会笑不停。这在他们看来不是所谓的“爱”，只是小孩子的三分热度，和过家家一样的。但大人们又怎会知道，这看似玩笑的一句话，在后来却渐渐实现。

他每天都注意着她，她聪明伶俐，大概感觉到了。但是她以为他只是想和她做朋友，便去找他一起玩。他羞死了，所有的一切都显得那么不自然。但是他也很开心，因为她跟他讲了很多关于她的故事，包括她的秘密。

她七岁，聪明伶俐，最喜欢旅游，最想去那个地方——那里有一个很大很大的瀑布，瀑布的上面是她和他的爱人居住的地方。他们每天都可以一起欣赏瀑布，体验“飞流直下三千尺”的感觉。傍晚又一起看那日落，一起在夕阳的沐浴下吃晚饭。末了，便在床上回忆着一天美好的生活。

这是小小的她向往的生活，竟这般朴素，这般平淡。只要有自己想要的一切就够了。他便把它记在大本子上，还贴上自己画的她最想去的瀑布。并写上：总有一天，我会让你去到那里，前提是：必须和我一起去。

后来，不知过了多久，他们一起生活了。

在秋风习习，小鸟欢唱，落叶纷飞的季节里，我却感觉不到鸟儿的欢快以及秋风送来的凉爽，而感到的却是夏天般那种急促，紧张又激烈的旋律。

到了初一的中学生活，就没有了往前那种轻松快乐的感觉了，而多出来的只是那种繁忙紧张的生活了。就好象是炉子上的一锅水点了火然而逐渐的冒泡，滚烫冒热气最终成为沸腾。中学生活的来临，使我备感乏力就好象有了双隐行的双手在肩膀处加压一样的累！

每天有做不完的作业，把我的头都弄得像“皮球”一样大了。每天晚上九点十点睡觉已是那样平常了。到了学校就又像在一堆沙子里行走一样浑身不爽快又乏力。多而难的考试就像下地干活一样难受深感头疼。头回看小学生的校服就像财主盯住了自己的金库那样的不舍和渴望往日重现。

回想起八月份的时候，觉得很呆啊，原以为中学生活会带给我不一样的快感很新鲜，而如此身临此处却像在蹲“监狱”。每天晚上睡觉时脑海总浮现出在学校里的苦闷和紧张我就会忍不住想呼喊：救救我吧！有双翅膀该多好，可以无限翱翔！

现在每天晚上九点多睡觉连双休日都一样规律了，甚至双休日更狂一点，有时会傻一点真想把让我们学习的人给“杀”了。哎！我觉得这样的学习真是太不顾及学生的生活了，可仔细回想没办法，我不可以妥协，要与这种“恶魔”般的生活斗争到底。让中学生活成为我的“掌中宝”，爱它，想它，我可以的，累！我不怕你了！

虽然初中的生活是苦闷的，但我相信亲身体验后的我会有新的微笑迎接我，灿烂的阳光是属于我的。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”累！是困不住我的，发了牢骚之后，我会加倍努力和时间赛跑，突破初中进入高中，大学甚至更远，所以我不怕累！

“沙沙沙”又起风了，虽然风大但吹不走我的疲倦，吹的只是树枝摇晃不停。我仿佛是童话中小仙子，在梦中游荡，过着秋天，吹着习习秋风进入睡梦……

平湖城关中学初二 陆康俊

本文系本站用户原创文章，未经允许禁止！

在秋风习习，小鸟欢唱，落叶纷飞的季节里，我却感觉不到鸟儿的欢快以及秋风送来的凉爽，而感到的却是夏天般那种急促，紧张又激烈的旋律。

到了初一的中学生活，就没有了往前那种轻松快乐的感觉了，而多出来的只是那种繁忙紧张的生活了。就好象是炉子上的一锅水点了火然而逐渐的冒泡，滚烫冒热气最终成为沸腾。中学生活的来临，使我备感乏力就好象有了双隐行的双手在肩膀处加压一样的累！

每天有做不完的作业，把我的头都弄得像“皮球”一样大了。每天晚上九点十点睡觉已是那样平常了。到了学校就又像在一堆沙子里行走一样浑身不爽快又乏力。多而难的考试就像下地干活一样难受深感头疼。头回看小学生的校服就像财主盯住了自己的金库那样的不舍和渴望往日重现。

回想起八月份的时候，觉得很呆啊，原以为中学生活会带给我不一样的快感很新鲜，而如此身临此处却像在蹲“监狱”。每天晚上睡觉时脑海总浮现出在学校里的苦闷和紧张我就会忍不住想呼喊：救救我吧！有双翅膀该多好，可以无限翱翔！

现在每天晚上九点多睡觉连双休日都一样规律了，甚至双休日更狂一点，有时会傻一点真想把让我们学习的人给“杀”了。哎！我觉得这样的学习真是太不顾及学生的生活了，可仔细回想没办法，我不可以妥协，要与这种“恶魔”般的生活斗争到底。让中学生活成为我的“掌中宝”，爱它，想它，我可以的，累！我不怕你了！

虽然初中的生活是苦闷的，但我相信亲身体验后的我会有新的微笑迎接我，灿烂的阳光是属于我的。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”累！是困不住我的，发了牢骚之后，我会加倍努力和时间赛跑，突破初中进入高中，大学甚至更远，所以我不怕累！

“沙沙沙”又起风了，虽然风大但吹不走我的疲倦，吹的只是树枝摇晃不停。我仿佛是童话中小仙子，在梦中游荡，过着秋天，吹着习习秋风进入睡梦……

平湖城关中学初二 陆康俊

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农历送神日，就是清尘日，因此全家人一起去家旁的土地庙帮忙打扫。这次清扫的体验，让我们有个不一样的寒假生活。 我们先擦一小格一小格的光明灯塔、哥哥擦完后还拿刷子擦拭庄严肃穆的神明像、我也站在梯子上擦拭大门与龙柱。我们平常上学补习占去很多时间，难得有机会做这样的事，而且是替大众服务感觉很新鲜，做得也很认真。 寒假生活除了写作业、补习、阅读、旅游外，做义工也是不错的体验。尤其是打扫的工作，凭着劳力体会一下劳动的滋味，又能活动筋骨，真是不错。 父母常常会为我们的寒假生活安排而伤脑筋，又怕我们太沉迷于电玩游戏，因此无不想尽方法给我们不同的体验。替我们安排在家附近的图书馆之旅、公园探索、运动训练、义工服务……，使我们过了一个丰富的寒假生活。

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咀嚼生活，有着不经意洋溢出的美。——题记

人生——百味。而我的初三生活就如同藏匿在零食罐中形形色色的零食，带给我不同的体会，感受不一样的生活。

黑巧克力的苦涩

经历了一次次的失败，似乎每一次失败就像鼓锤，给我以沉重的打击。

考试的不理想，作业上的红叉，让我尝遍了苦涩，像在咀嚼黑巧克力一般，苦不堪言。背负着家长的殷切期望，承受着老师的热烈目光，似乎人生的道路就似布满荆棘的小径。

我已不再去奢望那幸运女神的眷顾，不再期盼会有改变命运的奇迹出现。现在的我只剩下了——坚信！坚信自己的脚踏实地，坚信自己不畏风雨的精神，坚信自己不需任何外界因素，便可扬帆驶舵。

话梅的辛酸

昨夜埋头苦战题海，那般艰辛还历历在目。课堂上，早已疲惫不堪的我，还必须全神贯注，老师在讲台前眉飞色舞地挥洒汗水，同学们一个比一个认真，努力地收集老师传播的知识。

我心里的挣扎，竟在此时愈强愈烈。可眼皮就好似顽皮的小孩，思绪随着微风飘散在天空中。这是，我不禁想起了古人“悬梁刺股”的悲壮。一丝丝敬意油然而生。

这样的煎熬不止一次的出现，次次撞击着我。但我仍固执的认为，只要自己的坚持，那么成功便会在下一个十字路口的拐弯处等着我……咀嚼话梅不正如这奋斗般的过程吗？

棉花糖的甜腻

手中拿着棉花糖，让糖尽情的粘满嘴角，舌尖触到棉花糖时的那轻柔，让我不禁欣喜一番，这就是成功时的喜悦吧！是那么的惬意，那么的陶醉……

初三的生活蕴藏着无数的挑战与激情，只有尝尽了黑巧克力的苦，承受了话梅的辛酸，才会发现自己，正站在阳光下，享受着棉花糖所带来的甜腻，体会生活中的种种细节，感受着不同生活的乐趣。

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