暑假趣事作文600字

暑假趣事作文600字作文800字

初一作文

经过期末考以后,终于迎来了暑假。在放暑假的前一天, 大家的脸上都是笑容。同学们有的要出国旅游, 有的要在家玩电脑。而我也有一点舍不得,同学之间的友情会在这次的暑假中慢慢变淡,同学跟同学之间的距离, 会越来越远,自己也失去了暑假中的玩伴…... 但是我还是喜欢暑假,因为放暑假了, 可以不用再像以前一样早睡早起, 做那么多作业,背上沉重的书包,而且还可以出去玩。这次暑假里我经历了几件事,也做了件蠢事。

第一,这个暑假, 天气十分酷热, 并且, 持续了几十天高温, 害得家里停电, 让人很不舒服。

" 吃饭了, 吃饭了". 做完饭的妈妈大声喊着,

那时我正在看电视,听到妈妈的中声也只好恋恋不舍地离开了,

忽然停电了, 屋里屋外一片漆黑, 空调停了, 房间里十分闷热, 随之我便满头大汗。这时, 爸爸说:"我们到外面去吃吧, 外面也许有点风." 说干就干, 我们一起动手, 搬凳子, 搬桌子, 端菜, 端饭的, 拿筷子的,不一会儿就把饭菜全搬到外面去了, 这时, 天空的星星一闪一闪的为我们照明, 一阵微风吹过来, 顿时感到舒服了许多。 第二,在最近几天里,我在玩一个叫弹弹堂的游戏,看到里面的装备都是要钱的,我就点了充值,看到有支付宝付款,我想到了舅舅的支付宝,我知道他有密码,并记在了一个本子上,我就去爬窗户看他本子上的密码,一开始我充值了300元以为好玩。到了第二天,我以为舅舅不知道,便买了一些装备回来,回来我才知道了自己的错误,明白了每个人都像我这样,贪图享乐有好装备而去乱用大人们的钱,这都是我们孩子不应该做的。听大人的话,去做孩子该做的事才是,最听话,最懂事的孩子,只有这样大人们才喜欢,才去疼爱这个孩子。

暑假一转眼就过去了一半, 所以我们要好好把握时间, 同时也希望在暑假前就可以规划好自己的事情, 这样就可以跟我一样有一个不一样的暑假了。

经过期末考以后,终于迎来了暑假。在放暑假的前一天, 大家的脸上都是笑容。同学们有的要出国旅游, 有的要在家玩电脑。而我也有一点舍不得,同学之间的友情会在这次的暑假中慢慢变淡,同学跟同学之间的距离, 会越来越远,自己也失去了暑假中的玩伴…... 但是我还是喜欢暑假,因为放暑假了, 可以不用再像以前一样早睡早起, 做那么多作业,背上沉重的书包,而且还可以出去玩。这次暑假里我经历了几件事,也做了件蠢事。

第一,这个暑假, 天气十分酷热, 并且, 持续了几十天高温, 害得家里停电, 让人很不舒服。

" 吃饭了, 吃饭了". 做完饭的妈妈大声喊着,

那时我正在看电视,听到妈妈的中声也只好恋恋不舍地离开了,

忽然停电了, 屋里屋外一片漆黑, 空调停了, 房间里十分闷热, 随之我便满头大汗。这时, 爸爸说:"我们到外面去吃吧, 外面也许有点风." 说干就干, 我们一起动手, 搬凳子, 搬桌子, 端菜, 端饭的, 拿筷子的,不一会儿就把饭菜全搬到外面去了, 这时, 天空的星星一闪一闪的为我们照明, 一阵微风吹过来, 顿时感到舒服了许多。 第二,在最近几天里,我在玩一个叫弹弹堂的游戏,看到里面的装备都是要钱的,我就点了充值,看到有支付宝付款,我想到了舅舅的支付宝,我知道他有密码,并记在了一个本子上,我就去爬窗户看他本子上的密码,一开始我充值了300元以为好玩。到了第二天,我以为舅舅不知道,便买了一些装备回来,回来我才知道了自己的错误,明白了每个人都像我这样,贪图享乐有好装备而去乱用大人们的钱,这都是我们孩子不应该做的。听大人的话,去做孩子该做的事才是,最听话,最懂事的孩子,只有这样大人们才喜欢,才去疼爱这个孩子。

暑假一转眼就过去了一半, 所以我们要好好把握时间, 同时也希望在暑假前就可以规划好自己的事情, 这样就可以跟我一样有一个不一样的暑假了。

暑假趣事作文600字作文0字

初一作文

暑假趣事作文600字

篇一:暑假趣事作文600字

暑假,暑假,酷暑七月来放假。热浪虽热,比不上心热。新奇有趣的事,层出不穷,今日,来说说暑假有趣事。

“空调房里打电脑,一不注意被爆掉。”今日这句歌谣在小区里(仅限少年)传唱。刚放假那会儿,很多伙伴聚在一起玩得很开心 ,我 们把这个伙伴团体叫“少年军区司令部”。不知怎的,有些士兵之间起了一些矛盾,结果“少年军区司令部”迅速瓦解,分为南军和北军。我也卷入了两军的对战之中。

夜色降临,七点半以后,小区里的小朋友 不约而同地来到我们聚会玩耍的地点。我军从“碉堡”出发,前往距我们有20多米的敌军总部“高镖城”(因为城上有许多塑料板块,是很好的飞镖),进行出其不意的偷袭,争取今晚把敌人一锅端。

借着夜色掩护,我军慢慢从“郊外”包抄迂回前进,尽量不使自己 被敌方哨兵发现 。眼看已经接近敌方城下了,我军一名司令员竟不慎提前“吹”响了“高音号角”——“哈——欠!”敌军哨兵听见了我们的动静,立刻向敌军主力报警,瞬间城头上的战士都一下子进入戒备搜索状态,寻找我军的踪迹。此时,“司令员”又不小心把“信号弹”给弄“炸”了——“哈——欠!”这声“惊天雷”,把敌军的注意力全引过来了。我们一下子暴露了行进的踪迹。此刻,偷袭不成,只好强攻了!我们抄起武器,一下子冲进“高镖城”城墙下,敌军迅速施以飞镖猛烈攻击,我们捡起地上的飞镖,加以还击。可是敌军的城墙过高,我们总是扔不过去 。没办法,我们只好直接冲上城头与他们“肉搏”(他们城门洞开,楼梯四五十级)只听见杀生震天,我们各自与一个>对手 进行决斗。我的决斗对手是一个与我差不多大的“少将”,我们两人先开始用“横眉冷对”进行气势决斗,我的气势渐渐超过了他,他抵挡不住,就立刻使出“手指死光——刀”,我反应不过来,出了一个“捶”,刚好挡住了他,并有力地击败了他。呼!好险。

最后,战斗以我军士兵三人“亡”,敌军士兵三人“亡”而成为平局。之后,双方立刻收兵,以备不测之敌。

暑期有趣事太多太多,用空再听我慢慢说。

篇二:暑假趣事作文600字

今年的暑假,我们全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我们去了一零一大楼,月眉探索乐园,高铁探索馆„„等好玩又有趣的地方玩,我觉得快乐的时光总是过的很快,今年的暑假我过得很快乐,所以我才会觉得快乐光总是过得很快。

我记得今年的暑假我们全家有去台北市的一零一大楼,电梯还没有到顶楼时,就可

以看到台北市,我觉得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,车子就像是玩具房子,人就像是小蚂蚁一样小,我觉得非常有趣。

除此之外,我们全家还有去月眉探索乐园,那里好大喔!我们先去玩摩天轮,

摩天轮可以到很高的地方,后来我们去玩海盗船,海盗船左右摇晃非常刺激,我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施,这项游乐设施非常好玩,如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去,这一点我就觉得很有趣,我们还有去玩皇冠秋千,这一项游乐设施不会很刺激,旋转的时候有微微的风吹过来,这个感觉就好像在吹电风扇,不过,它大自然的电风扇,除了这一些好玩又有趣的游乐设施外,还有好多好玩的游乐设施喔!

今年的暑假,我们全家除了去一零一大楼和月眉探索乐园玩,还有去高铁探索管参观,高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西,有:影片欣赏,打鱼的游戏,驾驶高铁的游戏,为甚麼高铁的形状是三脚形的原理„„等一些好玩又有趣的设施,我在高铁探索馆里面学到了很多知识。

我觉得这一个暑假虽然过得非常的快,不过,我在这一个暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知识,我在台北市的一零一大楼看到了台北市,也在高铁探索馆了解了高铁,现在已经开学了,不过我希望下一次的暑假快点来临,就可以到各地参观和游玩了。

篇三:暑假趣事作文600字

暑假生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往,暑假发生的一件件有趣的事,常常把我带进美好的回忆中。

记得上个月的一天,叔叔突然心血来潮,告诉我今天要去钓鱼。我一上车就特别兴奋,一直闹着司爸爸开快点,脑子里还一直幻想着自己钓鱼的场景。我们沿着崎岖的山路开往目地的,虽然过程十分艰难,但还是没有影响我们的兴致。终于到达了,我一下车,便情不自禁地赞叹大自然神奇的美景,池塘里的水澄清得如同镜子一般,与蔚蓝的天空形成了鲜明的对比。来到池塘边,我便把手中的鱼竿放入水中,“耐心”地等待大鱼上钩。啊!浮标动了一下,心想:虽然我是第一次钓鱼,但是我还是很聪明的啊!我用手轻轻一提,却觉得好轻,难道是条小鱼?可当我把鱼竿提起的时候,映入眼帘的是空的鱼钩。我没有难过,反而更下定决心要钓大鱼。第二次把鱼钩放进水中。唉,怎么浮标又下沉,这次我学了聪明,等了一会儿,可还是管不住性子,可谁知结果不如人愿,是树根。看看在我旁边的叔叔,像是一个所向披靡的大军,早已硕果累累。不出几分钟,我就看见叔叔钓上了一条银光闪闪的大鱼,令我大吃一惊。叔叔瞧见我的心思,便放下鱼竿,专心致志地对我说:“你是第一次钓鱼,有没有成果不要紧,最重要的是考验你的耐心。你刚才就像是《小猫钓鱼》里的小猫一样,不专心,动不动就吹胡子瞪眼开小差,怎么能成功呢?听了叔叔的一番话,我明白了做什么事情都要持之以恒,便又一次把鱼钩放进水中。鱼标在水中动来动去,一会儿下沉,一会儿漂浮,叔叔告诉我有大鱼了,让我提竿。果然,我钓上了一条大鱼。

晚上吃饭时,望着碗里美味,心里有一种说不出的高兴。心想:这次钓鱼使我大开

眼界,以后一定多多参加此类活动。

篇四:暑假趣事作文600字

暑假生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往,暑假发生的一件件有趣的事,常常把我带进美好的回忆中。

记得上个月的一天,叔叔突然心血来潮,告诉我今天要去钓鱼。我一上车就特别兴奋,一直闹着司爸爸开快点,脑子里还一直幻想着自己钓鱼的场景。我们沿着崎岖的山路开往目地的,虽然过程十分艰难,但还是没有影响我们的兴致。终于到达了,我一下车,便情不自禁地赞叹大自然神奇的美景,池塘里的水澄清得如同镜子一般,与蔚蓝的天空形成了鲜明的对比。来到池塘边,我便把手中的鱼竿放入水中,”耐心“地等待大鱼上钩。啊!浮标动了一下,心想:虽然我是第一次钓鱼,但是我还是很聪明的啊!我用手轻轻一提,却觉得好轻,难道是条小鱼?可当我把鱼竿提起的时候,映入眼帘的是空的鱼钩。我没有难过,反而更下定决心要钓大鱼。第二次把鱼钩放进水中。唉,怎么浮标又下沉,这次我学了聪明,等了一会儿,可还是管不住性子,可谁知结果不如人愿,是树根。看看在我旁边的叔叔,像是一个所向披靡的大军,早已硕果累累。不出几分钟,我就看见叔叔钓上了一条银光闪闪的大鱼,令我大吃一惊。叔叔瞧见我的心思,便放下鱼竿,专心致志地对我说:”你是第一次钓鱼,有没有成果不要紧,最重要的是考验你的耐心。你刚才就像是《小猫钓鱼》里的小猫一样,不专心,动不动就吹胡子瞪眼开小差,怎么能成功呢?听了叔叔的一番话,我明白了做什么事情都要持之以恒,便又一次把鱼钩放进水中。鱼标在水中动来动去,一会儿下沉,一会儿漂浮,叔叔告诉我有大鱼了,让我提竿。果然,我钓上了一条大鱼。

晚上吃饭时,望着碗里美味,心里有一种说不出的高兴。心想:这次钓鱼使我大开眼界,以后一定多多参加此类活动。

>这就是我暑假里发生的一件最有趣的事——钓鱼。

暑假趣事作文600字

篇一:暑假趣事作文600字

暑假,暑假,酷暑七月来放假。热浪虽热,比不上心热。新奇有趣的事,层出不穷,今日,来说说暑假有趣事。

“空调房里打电脑,一不注意被爆掉。”今日这句歌谣在小区里(仅限少年)传唱。刚放假那会儿,很多伙伴聚在一起玩得很开心 ,我 们把这个伙伴团体叫“少年军区司令部”。不知怎的,有些士兵之间起了一些矛盾,结果“少年军区司令部”迅速瓦解,分为南军和北军。我也卷入了两军的对战之中。

夜色降临,七点半以后,小区里的小朋友 不约而同地来到我们聚会玩耍的地点。我军从“碉堡”出发,前往距我们有20多米的敌军总部“高镖城”(因为城上有许多塑料板块,是很好的飞镖),进行出其不意的偷袭,争取今晚把敌人一锅端。

借着夜色掩护,我军慢慢从“郊外”包抄迂回前进,尽量不使自己 被敌方哨兵发现 。眼看已经接近敌方城下了,我军一名司令员竟不慎提前“吹”响了“高音号角”——“哈——欠!”敌军哨兵听见了我们的动静,立刻向敌军主力报警,瞬间城头上的战士都一下子进入戒备搜索状态,寻找我军的踪迹。此时,“司令员”又不小心把“信号弹”给弄“炸”了——“哈——欠!”这声“惊天雷”,把敌军的注意力全引过来了。我们一下子暴露了行进的踪迹。此刻,偷袭不成,只好强攻了!我们抄起武器,一下子冲进“高镖城”城墙下,敌军迅速施以飞镖猛烈攻击,我们捡起地上的飞镖,加以还击。可是敌军的城墙过高,我们总是扔不过去 。没办法,我们只好直接冲上城头与他们“肉搏”(他们城门洞开,楼梯四五十级)只听见杀生震天,我们各自与一个>对手 进行决斗。我的决斗对手是一个与我差不多大的“少将”,我们两人先开始用“横眉冷对”进行气势决斗,我的气势渐渐超过了他,他抵挡不住,就立刻使出“手指死光——刀”,我反应不过来,出了一个“捶”,刚好挡住了他,并有力地击败了他。呼!好险。

最后,战斗以我军士兵三人“亡”,敌军士兵三人“亡”而成为平局。之后,双方立刻收兵,以备不测之敌。

暑期有趣事太多太多,用空再听我慢慢说。

篇二:暑假趣事作文600字

今年的暑假,我们全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我们去了一零一大楼,月眉探索乐园,高铁探索馆„„等好玩又有趣的地方玩,我觉得快乐的时光总是过的很快,今年的暑假我过得很快乐,所以我才会觉得快乐光总是过得很快。

我记得今年的暑假我们全家有去台北市的一零一大楼,电梯还没有到顶楼时,就可

以看到台北市,我觉得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,车子就像是玩具房子,人就像是小蚂蚁一样小,我觉得非常有趣。

除此之外,我们全家还有去月眉探索乐园,那里好大喔!我们先去玩摩天轮,

摩天轮可以到很高的地方,后来我们去玩海盗船,海盗船左右摇晃非常刺激,我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施,这项游乐设施非常好玩,如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去,这一点我就觉得很有趣,我们还有去玩皇冠秋千,这一项游乐设施不会很刺激,旋转的时候有微微的风吹过来,这个感觉就好像在吹电风扇,不过,它大自然的电风扇,除了这一些好玩又有趣的游乐设施外,还有好多好玩的游乐设施喔!

今年的暑假,我们全家除了去一零一大楼和月眉探索乐园玩,还有去高铁探索管参观,高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西,有:影片欣赏,打鱼的游戏,驾驶高铁的游戏,为甚麼高铁的形状是三脚形的原理„„等一些好玩又有趣的设施,我在高铁探索馆里面学到了很多知识。

我觉得这一个暑假虽然过得非常的快,不过,我在这一个暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知识,我在台北市的一零一大楼看到了台北市,也在高铁探索馆了解了高铁,现在已经开学了,不过我希望下一次的暑假快点来临,就可以到各地参观和游玩了。

篇三:暑假趣事作文600字

暑假生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往,暑假发生的一件件有趣的事,常常把我带进美好的回忆中。

记得上个月的一天,叔叔突然心血来潮,告诉我今天要去钓鱼。我一上车就特别兴奋,一直闹着司爸爸开快点,脑子里还一直幻想着自己钓鱼的场景。我们沿着崎岖的山路开往目地的,虽然过程十分艰难,但还是没有影响我们的兴致。终于到达了,我一下车,便情不自禁地赞叹大自然神奇的美景,池塘里的水澄清得如同镜子一般,与蔚蓝的天空形成了鲜明的对比。来到池塘边,我便把手中的鱼竿放入水中,“耐心”地等待大鱼上钩。啊!浮标动了一下,心想:虽然我是第一次钓鱼,但是我还是很聪明的啊!我用手轻轻一提,却觉得好轻,难道是条小鱼?可当我把鱼竿提起的时候,映入眼帘的是空的鱼钩。我没有难过,反而更下定决心要钓大鱼。第二次把鱼钩放进水中。唉,怎么浮标又下沉,这次我学了聪明,等了一会儿,可还是管不住性子,可谁知结果不如人愿,是树根。看看在我旁边的叔叔,像是一个所向披靡的大军,早已硕果累累。不出几分钟,我就看见叔叔钓上了一条银光闪闪的大鱼,令我大吃一惊。叔叔瞧见我的心思,便放下鱼竿,专心致志地对我说:“你是第一次钓鱼,有没有成果不要紧,最重要的是考验你的耐心。你刚才就像是《小猫钓鱼》里的小猫一样,不专心,动不动就吹胡子瞪眼开小差,怎么能成功呢?听了叔叔的一番话,我明白了做什么事情都要持之以恒,便又一次把鱼钩放进水中。鱼标在水中动来动去,一会儿下沉,一会儿漂浮,叔叔告诉我有大鱼了,让我提竿。果然,我钓上了一条大鱼。

晚上吃饭时,望着碗里美味,心里有一种说不出的高兴。心想:这次钓鱼使我大开

眼界,以后一定多多参加此类活动。

篇四:暑假趣事作文600字

暑假生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往,暑假发生的一件件有趣的事,常常把我带进美好的回忆中。

记得上个月的一天,叔叔突然心血来潮,告诉我今天要去钓鱼。我一上车就特别兴奋,一直闹着司爸爸开快点,脑子里还一直幻想着自己钓鱼的场景。我们沿着崎岖的山路开往目地的,虽然过程十分艰难,但还是没有影响我们的兴致。终于到达了,我一下车,便情不自禁地赞叹大自然神奇的美景,池塘里的水澄清得如同镜子一般,与蔚蓝的天空形成了鲜明的对比。来到池塘边,我便把手中的鱼竿放入水中,”耐心“地等待大鱼上钩。啊!浮标动了一下,心想:虽然我是第一次钓鱼,但是我还是很聪明的啊!我用手轻轻一提,却觉得好轻,难道是条小鱼?可当我把鱼竿提起的时候,映入眼帘的是空的鱼钩。我没有难过,反而更下定决心要钓大鱼。第二次把鱼钩放进水中。唉,怎么浮标又下沉,这次我学了聪明,等了一会儿,可还是管不住性子,可谁知结果不如人愿,是树根。看看在我旁边的叔叔,像是一个所向披靡的大军,早已硕果累累。不出几分钟,我就看见叔叔钓上了一条银光闪闪的大鱼,令我大吃一惊。叔叔瞧见我的心思,便放下鱼竿,专心致志地对我说:”你是第一次钓鱼,有没有成果不要紧,最重要的是考验你的耐心。你刚才就像是《小猫钓鱼》里的小猫一样,不专心,动不动就吹胡子瞪眼开小差,怎么能成功呢?听了叔叔的一番话,我明白了做什么事情都要持之以恒,便又一次把鱼钩放进水中。鱼标在水中动来动去,一会儿下沉,一会儿漂浮,叔叔告诉我有大鱼了,让我提竿。果然,我钓上了一条大鱼。

晚上吃饭时,望着碗里美味,心里有一种说不出的高兴。心想:这次钓鱼使我大开眼界,以后一定多多参加此类活动。

>这就是我暑假里发生的一件最有趣的事——钓鱼。

暑假趣事作文600字作文600字

初一作文

这次的暑假不同寻常。因为过了这个暑假我们就进入六年级学习了。所以这个暑假也就是我们小学生活里的最后一个暑假了。假期里有趣的事,数不胜数。

最可笑的,应当是我向常子磊借书时,发生的一件事情。课外知识

那是一个炎热的傍晚,我去迎接下班回家的妈妈。可走到小区门口时,妈妈突然打电话说她有事,要加一会儿班。我叹了一口气想:我也别指望回去了。因为我没带钥匙。突然想到我可以去借六年级课本,因为上次巧遇而认识的六年级同学常子磊,就住在我家对面的小区里。想着,就拿出手机联系他。接电话的是个女中音,估计是他的妈妈。我先问了声好,报上我的姓名后说找常子磊。不一会儿,他来接了电话,我要他把六年级上学期所有的主课课本外加一本《鲁滨逊漂流记》借给我。他爽快地答应了,并说:我马上来。挂断电话,我就开始等他。估计只有五分钟的路程,可是10分钟、20分钟半个小时过去了,他还没来。我不禁产生了怪念头:他会不会被绑架了? 因为他们家小区里有一段路很暗,又有许多低矮的灌木,可以让坏人藏身。我吓出一身冷汗,连忙又打电话去常子磊家。他家长说他早就走了。我心想:奇了怪了,早走了,人呢? 我又回头向自家小区看去,突然发现常子磊就在那儿。我连忙叫了他一声,他应声跑过来。我们终于见面了。 就这样的擦肩而过,害得我们彼此多等了半个小时。因此我想,做每件事,我们都要细致。否则,都要付出很大的代价的。随后的几天里,每每想到这,就会不由自主地笑起来。

这次的暑假不同寻常。因为过了这个暑假我们就进入六年级学习了。所以这个暑假也就是我们小学生活里的最后一个暑假了。假期里有趣的事,数不胜数。

最可笑的,应当是我向常子磊借书时,发生的一件事情。课外知识

那是一个炎热的傍晚,我去迎接下班回家的妈妈。可走到小区门口时,妈妈突然打电话说她有事,要加一会儿班。我叹了一口气想:我也别指望回去了。因为我没带钥匙。突然想到我可以去借六年级课本,因为上次巧遇而认识的六年级同学常子磊,就住在我家对面的小区里。想着,就拿出手机联系他。接电话的是个女中音,估计是他的妈妈。我先问了声好,报上我的姓名后说找常子磊。不一会儿,他来接了电话,我要他把六年级上学期所有的主课课本外加一本《鲁滨逊漂流记》借给我。他爽快地答应了,并说:我马上来。挂断电话,我就开始等他。估计只有五分钟的路程,可是10分钟、20分钟半个小时过去了,他还没来。我不禁产生了怪念头:他会不会被绑架了? 因为他们家小区里有一段路很暗,又有许多低矮的灌木,可以让坏人藏身。我吓出一身冷汗,连忙又打电话去常子磊家。他家长说他早就走了。我心想:奇了怪了,早走了,人呢? 我又回头向自家小区看去,突然发现常子磊就在那儿。我连忙叫了他一声,他应声跑过来。我们终于见面了。 就这样的擦肩而过,害得我们彼此多等了半个小时。因此我想,做每件事,我们都要细致。否则,都要付出很大的代价的。随后的几天里,每每想到这,就会不由自主地笑起来。

暑假趣事作文600字作文2800字

初一作文

篇一:暑假趣事作文600字 暑假,暑假,酷暑七月来放假。热浪虽热,比不上心热。新奇有趣的事,层出不穷,今日,来说说暑假有趣事。 “空调房里打电脑,一不注意被爆掉。”今日这句歌谣在小区里(仅限少年)传唱。刚放假那会儿,很多伙伴聚在一起玩得很开心 ,我 们把这个伙伴团体叫“少年军区司令部”。不知怎的,有些士兵之间起了一些

矛盾,结果“少年军区司令部”迅速瓦解,分为南军和北军。我也卷入了两军的对战之中。 夜色降临,七点半以后,小区里的小朋友 不约而同地来到我们聚会玩耍的地点。我军从“碉堡”出发,前往距我们有20多米的敌军总部“高镖城”(因为城上有许多塑料板块,是很好的飞镖),进行出其不意的偷袭,争取今晚把敌人一锅端。 借着夜色掩护,我军慢慢从“郊外”包抄迂回前进,尽量不使自己 被敌方哨兵发现 。眼看已经接近敌方城下了,我军一名司令员竟不慎提前“吹”响了“高音号角”——“哈——欠!”敌军哨兵听见了我们的动静,立刻向敌军主力报警,瞬间城头上的战士都一下子进入戒备搜索状态,寻找我军的踪迹。此时,“司令员”又不小心把“信号弹”给弄“炸”了——“哈——欠!”这声“惊天雷”,把敌军的注意力全引过来了。我们一下子暴露了行进的踪迹。此刻,偷袭不成,只好强攻了!我们抄起武器,一下子冲进“高镖城”城墙下,敌军迅速施以飞镖猛烈攻击,我们捡起地上的飞镖,加以还击。可是敌军的城墙过高,我们总是扔不过去 。没办法,我们只好直接冲上城头与他们“肉搏”(他们城门洞开,楼梯四五十级)只听见杀生震天,我们各自与一个对手 进行决斗。我的决斗对手是一个与我差不多大的“少将”,我们两人先开始用“横眉冷对”进行气势决斗,我的气势渐渐超过了他,他抵挡不住,就立刻使出“手指死光——刀”,我反应不过来,出了一个“捶”,刚好挡住了他,并有力地击败了他。呼!好险。 最后,战斗以我军士兵三人“亡”,敌军士兵三人“亡”而成为平局。之后,双方立刻收兵,以备不测之敌。 暑期有趣事太多太多,用空再听我慢慢说。 篇二:暑假趣事作文600字 今年的暑假,我们全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我们去了一零一大楼,月眉探索乐园,高铁探索馆„„等好玩又有趣的地方玩,我觉得快乐的时光总是过的很快,今年的暑假我过得很快乐,所以我才会觉得快乐光总是过得很快。 我记得今年的暑假我们全家有去台北市的一零一大楼,电梯还没有到顶楼时,就可以看到台北市,我觉得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,车子就像是玩具房子,人就像是小蚂蚁一样小,我觉得非常有趣。 除此之外,我们全家还有去月眉探索乐园,那里好大喔!我们先去玩摩天轮, 摩天轮可以到很高的地方,后来我们去玩海盗船,海盗船左右摇晃非常刺激,我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施,这项游乐设施非常好玩,如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去,这一点我就觉得很有趣,我们还有去玩皇冠秋千,这一项游乐设施不会很刺激,旋转的时候有微微的风吹过来,这个感觉就好像在吹电风扇,不过,它大自然的电风扇,除了这一些好玩又有趣的游乐设施外,还有好多好玩的游乐设施喔! 今年的暑假,我们全家除了去一零一大楼和月眉探索乐园玩,还有去高铁探索管参观,高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西,有:影片欣赏,打鱼的游戏,驾驶高铁的游戏,为甚麼高铁的形状是三脚形的原理„„等一些好玩又有趣的设施,我在高铁探索馆里面学到了很多知识。 我觉得这一个暑假虽然过得非常的快,不过,我在这一个暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知识,我在台北市的一零一大楼看到了台北市,也在高铁探索馆了解了高铁,现在已经开学了,不过我希望下一次的暑假快点来临,就可以到各地参观和游玩了。 篇三:暑假趣事作文600字 暑假生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往,暑假发生的一件件有趣的事,常常把我带进美好的回忆中。 记得上个月的一天,叔叔突然心血来潮,告诉我今天要去钓鱼。我一上车就特别兴奋,一直闹着司爸爸开快点,脑子里还一直幻想着自己钓鱼的场景。我们沿着崎岖的山路开往目地的,虽然过程十分艰难,但还是没有影响我们的兴致。终于到达了,我一下车,便情不自禁地赞叹大自然神奇的美景,池塘里的水澄清得如同镜子一般,与蔚蓝的天空形成了鲜明的对比。

来到池塘边,我便把手中的鱼竿放入水中,“耐心”地等待大鱼上钩。啊!浮标动了一下,心想:虽然我是第一次钓鱼,但是我还是很聪明的啊!我用手轻轻一提,却觉得好轻,难道是条小鱼?可当我把鱼竿提起的时候,映入眼帘的是空的鱼钩。我没有难过,反而更下定决心要钓大鱼。第二次把鱼钩放进水中。唉,怎么浮标又下沉,这次我学了聪明,等了一会儿,可还是管不住性子,可谁知结果不如人愿,是树根。看看在我旁边的叔叔,像是一个所向披靡的大军,早已硕果累累。不出几分钟,我就看见叔叔钓上了一条银光闪闪的大鱼,令我大吃一惊。叔叔瞧见我的心思,便放下鱼竿,专心致志地对我说:“你是第一次钓鱼,有没有成果不要紧,最重要的是考验你的耐心。你刚才就像是《小猫钓鱼》里的小猫一样,不专心,动不动就吹胡子瞪眼开小差,怎么能成功呢?听了叔叔的一番话,我明白了做什么事情都要持之以恒,便又一次把鱼钩放进水中。鱼标在水中动来动去,一会儿下沉,一会儿漂浮,叔叔告诉我有大鱼了,让我提竿。果然,我钓上了一条大鱼。 晚上吃饭时,望着碗里美味,心里有一种说不出的高兴。心想:这次钓鱼使我大开眼界,以后一定多多参加此类活动。 篇四:暑假趣事作文600字 暑假生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往,暑假发生的一件件有趣的事,常常把我带进美好的回忆中。 记得上个月的一天,叔叔突然心血来潮,告诉我今天要去钓鱼。我一上车就特别兴奋,一直闹着司爸爸开快点,脑子里还一直幻想着自己钓鱼的场景。我们沿着崎岖的山路开往目地的,虽然过程十分艰难,但还是没有影响我们的兴致。终于到达了,我一下车,便情不自禁地赞叹大自然神奇的美景,池塘里的水澄清得如同镜子一般,与蔚蓝的天空形成了鲜明的对比。来到池塘边,我便把手中的鱼竿放入水中,”耐心“地等待大鱼上钩。啊!浮标动了一下,心想:虽然我是第一次钓鱼,但是我还是很聪明的啊!我用手轻轻一提,却觉得好轻,难道是条小鱼?可当我把鱼竿提起的时候,映入眼帘的是空的鱼钩。我没有难过,反而更下定决心要钓大鱼。第二次把鱼钩放进水中。唉,怎么浮标又下沉,这次我学了聪明,等了一会儿,可还是管不住性子,可谁知结果不如人愿,是树根。看看在我旁边的叔叔,像是一个所向披靡的大军,早已硕果累累。不出几分钟,我就看见叔叔钓上了一条银光闪闪的大鱼,令我大吃一惊。叔叔瞧见我的心思,便放下鱼竿,专心致志地对我说:”你是第一次钓鱼,有没有成果不要紧,最重要的是考验你的耐心。

篇一:暑假趣事作文600字 暑假,暑假,酷暑七月来放假。热浪虽热,比不上心热。新奇有趣的事,层出不穷,今日,来说说暑假有趣事。 “空调房里打电脑,一不注意被爆掉。”今日这句歌谣在小区里(仅限少年)传唱。刚放假那会儿,很多伙伴聚在一起玩得很开心 ,我 们把这个伙伴团体叫“少年军区司令部”。不知怎的,有些士兵之间起了一些

矛盾,结果“少年军区司令部”迅速瓦解,分为南军和北军。我也卷入了两军的对战之中。 夜色降临,七点半以后,小区里的小朋友 不约而同地来到我们聚会玩耍的地点。我军从“碉堡”出发,前往距我们有20多米的敌军总部“高镖城”(因为城上有许多塑料板块,是很好的飞镖),进行出其不意的偷袭,争取今晚把敌人一锅端。 借着夜色掩护,我军慢慢从“郊外”包抄迂回前进,尽量不使自己 被敌方哨兵发现 。眼看已经接近敌方城下了,我军一名司令员竟不慎提前“吹”响了“高音号角”——“哈——欠!”敌军哨兵听见了我们的动静,立刻向敌军主力报警,瞬间城头上的战士都一下子进入戒备搜索状态,寻找我军的踪迹。此时,“司令员”又不小心把“信号弹”给弄“炸”了——“哈——欠!”这声“惊天雷”,把敌军的注意力全引过来了。我们一下子暴露了行进的踪迹。此刻,偷袭不成,只好强攻了!我们抄起武器,一下子冲进“高镖城”城墙下,敌军迅速施以飞镖猛烈攻击,我们捡起地上的飞镖,加以还击。可是敌军的城墙过高,我们总是扔不过去 。没办法,我们只好直接冲上城头与他们“肉搏”(他们城门洞开,楼梯四五十级)只听见杀生震天,我们各自与一个对手 进行决斗。我的决斗对手是一个与我差不多大的“少将”,我们两人先开始用“横眉冷对”进行气势决斗,我的气势渐渐超过了他,他抵挡不住,就立刻使出“手指死光——刀”,我反应不过来,出了一个“捶”,刚好挡住了他,并有力地击败了他。呼!好险。 最后,战斗以我军士兵三人“亡”,敌军士兵三人“亡”而成为平局。之后,双方立刻收兵,以备不测之敌。 暑期有趣事太多太多,用空再听我慢慢说。 篇二:暑假趣事作文600字 今年的暑假,我们全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我们去了一零一大楼,月眉探索乐园,高铁探索馆„„等好玩又有趣的地方玩,我觉得快乐的时光总是过的很快,今年的暑假我过得很快乐,所以我才会觉得快乐光总是过得很快。 我记得今年的暑假我们全家有去台北市的一零一大楼,电梯还没有到顶楼时,就可以看到台北市,我觉得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,车子就像是玩具房子,人就像是小蚂蚁一样小,我觉得非常有趣。 除此之外,我们全家还有去月眉探索乐园,那里好大喔!我们先去玩摩天轮, 摩天轮可以到很高的地方,后来我们去玩海盗船,海盗船左右摇晃非常刺激,我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施,这项游乐设施非常好玩,如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去,这一点我就觉得很有趣,我们还有去玩皇冠秋千,这一项游乐设施不会很刺激,旋转的时候有微微的风吹过来,这个感觉就好像在吹电风扇,不过,它大自然的电风扇,除了这一些好玩又有趣的游乐设施外,还有好多好玩的游乐设施喔! 今年的暑假,我们全家除了去一零一大楼和月眉探索乐园玩,还有去高铁探索管参观,高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西,有:影片欣赏,打鱼的游戏,驾驶高铁的游戏,为甚麼高铁的形状是三脚形的原理„„等一些好玩又有趣的设施,我在高铁探索馆里面学到了很多知识。 我觉得这一个暑假虽然过得非常的快,不过,我在这一个暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知识,我在台北市的一零一大楼看到了台北市,也在高铁探索馆了解了高铁,现在已经开学了,不过我希望下一次的暑假快点来临,就可以到各地参观和游玩了。 篇三:暑假趣事作文600字 暑假生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往,暑假发生的一件件有趣的事,常常把我带进美好的回忆中。 记得上个月的一天,叔叔突然心血来潮,告诉我今天要去钓鱼。我一上车就特别兴奋,一直闹着司爸爸开快点,脑子里还一直幻想着自己钓鱼的场景。我们沿着崎岖的山路开往目地的,虽然过程十分艰难,但还是没有影响我们的兴致。终于到达了,我一下车,便情不自禁地赞叹大自然神奇的美景,池塘里的水澄清得如同镜子一般,与蔚蓝的天空形成了鲜明的对比。

来到池塘边,我便把手中的鱼竿放入水中,“耐心”地等待大鱼上钩。啊!浮标动了一下,心想:虽然我是第一次钓鱼,但是我还是很聪明的啊!我用手轻轻一提,却觉得好轻,难道是条小鱼?可当我把鱼竿提起的时候,映入眼帘的是空的鱼钩。我没有难过,反而更下定决心要钓大鱼。第二次把鱼钩放进水中。唉,怎么浮标又下沉,这次我学了聪明,等了一会儿,可还是管不住性子,可谁知结果不如人愿,是树根。看看在我旁边的叔叔,像是一个所向披靡的大军,早已硕果累累。不出几分钟,我就看见叔叔钓上了一条银光闪闪的大鱼,令我大吃一惊。叔叔瞧见我的心思,便放下鱼竿,专心致志地对我说:“你是第一次钓鱼,有没有成果不要紧,最重要的是考验你的耐心。你刚才就像是《小猫钓鱼》里的小猫一样,不专心,动不动就吹胡子瞪眼开小差,怎么能成功呢?听了叔叔的一番话,我明白了做什么事情都要持之以恒,便又一次把鱼钩放进水中。鱼标在水中动来动去,一会儿下沉,一会儿漂浮,叔叔告诉我有大鱼了,让我提竿。果然,我钓上了一条大鱼。 晚上吃饭时,望着碗里美味,心里有一种说不出的高兴。心想:这次钓鱼使我大开眼界,以后一定多多参加此类活动。 篇四:暑假趣事作文600字 暑假生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往,暑假发生的一件件有趣的事,常常把我带进美好的回忆中。 记得上个月的一天,叔叔突然心血来潮,告诉我今天要去钓鱼。我一上车就特别兴奋,一直闹着司爸爸开快点,脑子里还一直幻想着自己钓鱼的场景。我们沿着崎岖的山路开往目地的,虽然过程十分艰难,但还是没有影响我们的兴致。终于到达了,我一下车,便情不自禁地赞叹大自然神奇的美景,池塘里的水澄清得如同镜子一般,与蔚蓝的天空形成了鲜明的对比。来到池塘边,我便把手中的鱼竿放入水中,”耐心“地等待大鱼上钩。啊!浮标动了一下,心想:虽然我是第一次钓鱼,但是我还是很聪明的啊!我用手轻轻一提,却觉得好轻,难道是条小鱼?可当我把鱼竿提起的时候,映入眼帘的是空的鱼钩。我没有难过,反而更下定决心要钓大鱼。第二次把鱼钩放进水中。唉,怎么浮标又下沉,这次我学了聪明,等了一会儿,可还是管不住性子,可谁知结果不如人愿,是树根。看看在我旁边的叔叔,像是一个所向披靡的大军,早已硕果累累。不出几分钟,我就看见叔叔钓上了一条银光闪闪的大鱼,令我大吃一惊。叔叔瞧见我的心思,便放下鱼竿,专心致志地对我说:”你是第一次钓鱼,有没有成果不要紧,最重要的是考验你的耐心。

暑假趣事600字作文作文3200字

初一作文

篇一:暑假趣事600字作文 暑假里,我去了四川的外婆家。在那里的每一天,都有欢声笑语伴我度过,然而我觉得最有趣的事,莫过于到竹林里去捉笋子虫。 外婆家的院子后有一片很大的竹林。每当七、八月的时候,从地底下的泥土中冒出许多新竹笋,争先恐后地努力往上窜,生怕自己长慢了。每当这个时候,一种叫做笋子虫的昆虫就活动起来了,它们有一身的硬壳和六对带尖钩状的足,还有一个像钢钻头的嘴,能十分轻松的在竹笋上钻个洞,然后吸食竹里的汁。外婆告诉我:“被笋子虫吸吮过的竹笋,过不了多久,就会从钻洞那里断掉或烂掉。” 在小伙伴的眼里,笋子虫可不是害虫。我们反而觉得它胖胖的,十分可爱!只要一有空,大伙儿就会跑到竹林里去寻找那些小生命。我们一个个瞪圆了小眼睛,聚精会神地在一根根毛绒绒的笋尖上搜寻着,不时为发现一只胖乎乎的笋子虫而欢呼。 很多时候,我们为了捉到更多的笋子虫,常常弄得自己满头大汗,有时候还会被它锋利的爪划伤,弄得生痛生痛的,虽然这样,我们却从来没怕过,还是兴致勃勃地在竹林里钻进钻出的。 伙伴们将抓到的笋子虫带回家,把它们的前足折断一节,再插入一根竹签,摇一摇,笋子虫就会不停的飞,它们的翅膀能扇出风来,就像一个小小的电风扇一样。有的小伙伴还会用玉米杆和竹筒做出一个笋子虫风车,只要笋子虫一飞,风车就会飞快的转动起来,有趣极了! 一天一转眼就过去了,傍晚,落山的太阳只把最后一点金光留在了大地上。 整个大地都变成了金色的海洋。夕阳的余辉撒在池塘上,池塘变得通红通红的像成熟的高阳一样。余辉撒在路旁的汽车上,车子变成金做的了。 抬头看西边天上的云,被夕阳“烤”得火红火红,云彩还不停地变换着花样。一会儿变成了骏马,那长而有力的四蹄完全疏展开来了,马尾巴翘得老高的,好像正在草原上尽情地奔跑着。不一会儿马儿跑责了,天空中又出现了一只小绵羊,绵羊的毛一卷一卷的经过夕阳的映染变成了金色的。那样羊的主人肯定会笑得合不拢嘴:他的羊竟然会长出金毛。接着小羊又变成了乌龟,在天空中无忧无虑地爬着。他可能连自己都不知道自己变成了一只金乌龟,否则他可能就会变得比鹅还高傲。说曹操曹操到,这时天空中还真的出现了一只鹅,它还是高高地抬着头,高傲、从容不迫地在天空中漫步,真拿它没办法。 慢慢地傍晚最后一束光辉没了,大地又变得安静了。 篇二:暑假趣事600字作文 太好了,又可以和馄饨零距离接触了,它可是我家的“常客”。 暑假的一天,我刚吃完早餐,外婆就买回包馄饨用的猪肉、鲜虾、红萝卜、马蹄、玉米,以及馄饨皮等材料。于是,欢快的“馄饨协奏曲”便响起来了! 我和外婆一起把虾的壳去掉。她老人家手一边忙着去虾壳嘴巴忙着跟我说:“熙熙啊,眼睛睁大点哦,小心被虾弄伤手哦!”我搬来小椅子,和外婆坐在院子里,干着这“艰巨”的活儿,还时不时发出笑声来呢!“哒„„哒„„”一阵阵有节奏的剁肉声传到我的耳朵里,心想:看来妈妈也开工了。 我和外婆占了“人多力好办事”的优势,第一个完成了任务。过了一会儿,妈妈也完成了切猪肉、红萝卜、马蹄和玉米的任务。 好了,一切都准备就绪,我们开始包馄饨了。我端来了妈妈调好味的馅料,外婆也拿来了馄饨皮,我们一人用一双筷子,把馅挑起来放在馄饨皮上。我用力一捏中间,馅儿像一个调皮的孩子,从两边“溜”了出来;我索性又捏两边,馅儿又从中间“跑”了出来。我急了,拿起筷子使劲地把馅儿往馄饨皮里面戳,结果不得法,把皮儿戳了一个洞!不但没包成一个馄饨,还搞得满身满脸都是面粉,真像一个大花猫。唉,真没办法! 外婆和妈妈看到我这副狼狈样,笑得险些背过气去。笑过后,妈妈便耐心地告诉我说:“捏馄饨不能太过用劲,要轻轻地从右住左捏。”说完,她亲自示范给我看。在妈妈的耐心指导后,我又试包了几个,果然好了很多。 包完了馄饨,我们把馄饨放进已烧开的水里。过了一会儿,馄饨熟了,飘来一阵阵香味,我赶快用筷子夹起一个,尝了一口,嗯,真香,真好吃!似乎比哪一次的都好吃,可能因为这是我自己劳动成果的缘故吧! 这个暑假我不但学会了包馄饨,还懂得了只有靠自己的劳动才能享受到香甜的果实。 篇三:暑假趣事600字作文 说到读书趣事,这让我想到在书店发生的一件趣事。 那

是在暑假的一天,天气炎热,太阳毫不吝啬的把它那强烈的阳光洒向大地,空气中弥漫着一股烦躁的气息。这种天气,我却骑车到书店看书。到达目的地之后,我与往常一样,走进书店,拿起一本长篇小说二话不说的看了起来,我似乎走进了书中,正在看一场精彩的戏剧,我也不由的为书中人物的喜怒哀乐而悲伤或开心,正是由于我看书有“忘我”的境界,我才有过尴尬的局面,每当读到我喜欢人物遇难时我总是会唉声叹气,在安静的书店里平时细小的叹气声这时也不知怎地大了起来,坐在我旁边的人惊异的看了我一下,我突然感到些不好意思,便故意低头继续看书,但又不一会儿再次走进书中了。 时间不知不觉的流逝着,厚厚的书本在我手中呆了几个小时,这书差不多也读有四分之一去了,可还是依依不舍的继续看下去,终于读到人物克服了困难迎来了欢乐,我也跟着微笑起来,更是被那搞笑的语言和作者那精妙的写作手法逗得“不亦乐乎”,最后还是不由自已的大笑起来,这下可就惨了,此时我的笑声打破这安静的氛围,同在读书的人不管远或近都听得一清二楚,几乎所有人都被我的笑死吓得目瞪口呆,奇怪的眼神向我投来,还有些人对着我冷笑着,似乎都狠我的笑声惊醒了他们。这种尴尬而有趣的场面我还是第一次看到,我也没脸在读下去了,放好书便开溜了,走时心里还想在看看书中接下来的精彩内容,可我却不得不走。 现在我终于承认读书是件好事的真理了,读书的确给人的生活增添了不少乐趣。 篇四:暑假趣事600字作文 暑假,暑假,酷暑七月来放假。热浪虽热,比不上心热。新奇有趣的事,层出不穷,今日,来说说暑假有趣事。 “空调房里打电脑,一不注意被爆掉。”今日这句歌谣在小区里(仅限少年)传唱。刚放假那会儿,很多伙伴聚在一起玩得很开心,我们把这个伙伴团体叫“少年军区司令部”。不知怎的,有些士兵之间起了一些矛盾,结果“少年军区司令部”迅速瓦解,分为南军和北军。我也卷入了两军的对战之中。 夜色降临,七点半以后,小区里的小朋友不约而同地来到我们聚会玩耍的地点。我军从“碉堡”出发,前往距我们有20多米的敌军总部“高镖城”(因为城上有许多塑料板块,是很好的飞镖),进行出其不意的偷袭,争取今晚把敌人一锅端。 借着夜色掩护,我军慢慢从“郊外”包抄迂回前进,尽量不使自己被敌方哨兵发现。眼看已经接近敌方城下了,我军一名司令员竟不慎提前“吹”响了“高音号角”——“哈——欠!”敌军哨兵听见了我们的动静,立刻向敌军主力报警,瞬间城头上的战士都一下子进入戒备搜索状态,寻找我军的踪迹。此时,“司令员”又不小心把“信号弹”给弄“炸”了——“哈——欠!”这声“惊天雷”,把敌军的注意力全引过来了。我们一下子暴露了行进的踪迹。此刻,偷袭不成,只好强攻了!我们抄起武器,一下子冲进“高镖城”城墙下,敌军迅速施以飞镖猛烈攻击,我们捡起地上的飞镖,加以还击。可是敌军的城墙过高,我们总是扔不过去。没办法,我们只好直接冲上城头与他们“肉搏”(他们城门洞开,楼梯四五十级)只听见杀生震天,我们各自与一个对手进行决斗。我的决斗对手是一个与我差不多大的“少将”,我们两人先开始用“横眉冷对”进行气势决斗,我的气势渐渐超过了他,他抵挡不住,就立刻使出“手指死光——刀”,我反应不过来,出了一个“捶”,刚好挡住了他,并有力地击败了他。呼!好险。 最后,战斗以

我军士兵三人“亡”,敌军士兵三人“亡”而成为平局。之后,双方立刻收兵,以备不测之敌。 暑期有趣事太多太多,用空再听我慢慢说。

篇一:暑假趣事600字作文 暑假里,我去了四川的外婆家。在那里的每一天,都有欢声笑语伴我度过,然而我觉得最有趣的事,莫过于到竹林里去捉笋子虫。 外婆家的院子后有一片很大的竹林。每当七、八月的时候,从地底下的泥土中冒出许多新竹笋,争先恐后地努力往上窜,生怕自己长慢了。每当这个时候,一种叫做笋子虫的昆虫就活动起来了,它们有一身的硬壳和六对带尖钩状的足,还有一个像钢钻头的嘴,能十分轻松的在竹笋上钻个洞,然后吸食竹里的汁。外婆告诉我:“被笋子虫吸吮过的竹笋,过不了多久,就会从钻洞那里断掉或烂掉。” 在小伙伴的眼里,笋子虫可不是害虫。我们反而觉得它胖胖的,十分可爱!只要一有空,大伙儿就会跑到竹林里去寻找那些小生命。我们一个个瞪圆了小眼睛,聚精会神地在一根根毛绒绒的笋尖上搜寻着,不时为发现一只胖乎乎的笋子虫而欢呼。 很多时候,我们为了捉到更多的笋子虫,常常弄得自己满头大汗,有时候还会被它锋利的爪划伤,弄得生痛生痛的,虽然这样,我们却从来没怕过,还是兴致勃勃地在竹林里钻进钻出的。 伙伴们将抓到的笋子虫带回家,把它们的前足折断一节,再插入一根竹签,摇一摇,笋子虫就会不停的飞,它们的翅膀能扇出风来,就像一个小小的电风扇一样。有的小伙伴还会用玉米杆和竹筒做出一个笋子虫风车,只要笋子虫一飞,风车就会飞快的转动起来,有趣极了! 一天一转眼就过去了,傍晚,落山的太阳只把最后一点金光留在了大地上。 整个大地都变成了金色的海洋。夕阳的余辉撒在池塘上,池塘变得通红通红的像成熟的高阳一样。余辉撒在路旁的汽车上,车子变成金做的了。 抬头看西边天上的云,被夕阳“烤”得火红火红,云彩还不停地变换着花样。一会儿变成了骏马,那长而有力的四蹄完全疏展开来了,马尾巴翘得老高的,好像正在草原上尽情地奔跑着。不一会儿马儿跑责了,天空中又出现了一只小绵羊,绵羊的毛一卷一卷的经过夕阳的映染变成了金色的。那样羊的主人肯定会笑得合不拢嘴:他的羊竟然会长出金毛。接着小羊又变成了乌龟,在天空中无忧无虑地爬着。他可能连自己都不知道自己变成了一只金乌龟,否则他可能就会变得比鹅还高傲。说曹操曹操到,这时天空中还真的出现了一只鹅,它还是高高地抬着头,高傲、从容不迫地在天空中漫步,真拿它没办法。 慢慢地傍晚最后一束光辉没了,大地又变得安静了。 篇二:暑假趣事600字作文 太好了,又可以和馄饨零距离接触了,它可是我家的“常客”。 暑假的一天,我刚吃完早餐,外婆就买回包馄饨用的猪肉、鲜虾、红萝卜、马蹄、玉米,以及馄饨皮等材料。于是,欢快的“馄饨协奏曲”便响起来了! 我和外婆一起把虾的壳去掉。她老人家手一边忙着去虾壳嘴巴忙着跟我说:“熙熙啊,眼睛睁大点哦,小心被虾弄伤手哦!”我搬来小椅子,和外婆坐在院子里,干着这“艰巨”的活儿,还时不时发出笑声来呢!“哒„„哒„„”一阵阵有节奏的剁肉声传到我的耳朵里,心想:看来妈妈也开工了。 我和外婆占了“人多力好办事”的优势,第一个完成了任务。过了一会儿,妈妈也完成了切猪肉、红萝卜、马蹄和玉米的任务。 好了,一切都准备就绪,我们开始包馄饨了。我端来了妈妈调好味的馅料,外婆也拿来了馄饨皮,我们一人用一双筷子,把馅挑起来放在馄饨皮上。我用力一捏中间,馅儿像一个调皮的孩子,从两边“溜”了出来;我索性又捏两边,馅儿又从中间“跑”了出来。我急了,拿起筷子使劲地把馅儿往馄饨皮里面戳,结果不得法,把皮儿戳了一个洞!不但没包成一个馄饨,还搞得满身满脸都是面粉,真像一个大花猫。唉,真没办法! 外婆和妈妈看到我这副狼狈样,笑得险些背过气去。笑过后,妈妈便耐心地告诉我说:“捏馄饨不能太过用劲,要轻轻地从右住左捏。”说完,她亲自示范给我看。在妈妈的耐心指导后,我又试包了几个,果然好了很多。 包完了馄饨,我们把馄饨放进已烧开的水里。过了一会儿,馄饨熟了,飘来一阵阵香味,我赶快用筷子夹起一个,尝了一口,嗯,真香,真好吃!似乎比哪一次的都好吃,可能因为这是我自己劳动成果的缘故吧! 这个暑假我不但学会了包馄饨,还懂得了只有靠自己的劳动才能享受到香甜的果实。 篇三:暑假趣事600字作文 说到读书趣事,这让我想到在书店发生的一件趣事。 那

是在暑假的一天,天气炎热,太阳毫不吝啬的把它那强烈的阳光洒向大地,空气中弥漫着一股烦躁的气息。这种天气,我却骑车到书店看书。到达目的地之后,我与往常一样,走进书店,拿起一本长篇小说二话不说的看了起来,我似乎走进了书中,正在看一场精彩的戏剧,我也不由的为书中人物的喜怒哀乐而悲伤或开心,正是由于我看书有“忘我”的境界,我才有过尴尬的局面,每当读到我喜欢人物遇难时我总是会唉声叹气,在安静的书店里平时细小的叹气声这时也不知怎地大了起来,坐在我旁边的人惊异的看了我一下,我突然感到些不好意思,便故意低头继续看书,但又不一会儿再次走进书中了。 时间不知不觉的流逝着,厚厚的书本在我手中呆了几个小时,这书差不多也读有四分之一去了,可还是依依不舍的继续看下去,终于读到人物克服了困难迎来了欢乐,我也跟着微笑起来,更是被那搞笑的语言和作者那精妙的写作手法逗得“不亦乐乎”,最后还是不由自已的大笑起来,这下可就惨了,此时我的笑声打破这安静的氛围,同在读书的人不管远或近都听得一清二楚,几乎所有人都被我的笑死吓得目瞪口呆,奇怪的眼神向我投来,还有些人对着我冷笑着,似乎都狠我的笑声惊醒了他们。这种尴尬而有趣的场面我还是第一次看到,我也没脸在读下去了,放好书便开溜了,走时心里还想在看看书中接下来的精彩内容,可我却不得不走。 现在我终于承认读书是件好事的真理了,读书的确给人的生活增添了不少乐趣。 篇四:暑假趣事600字作文 暑假,暑假,酷暑七月来放假。热浪虽热,比不上心热。新奇有趣的事,层出不穷,今日,来说说暑假有趣事。 “空调房里打电脑,一不注意被爆掉。”今日这句歌谣在小区里(仅限少年)传唱。刚放假那会儿,很多伙伴聚在一起玩得很开心,我们把这个伙伴团体叫“少年军区司令部”。不知怎的,有些士兵之间起了一些矛盾,结果“少年军区司令部”迅速瓦解,分为南军和北军。我也卷入了两军的对战之中。 夜色降临,七点半以后,小区里的小朋友不约而同地来到我们聚会玩耍的地点。我军从“碉堡”出发,前往距我们有20多米的敌军总部“高镖城”(因为城上有许多塑料板块,是很好的飞镖),进行出其不意的偷袭,争取今晚把敌人一锅端。 借着夜色掩护,我军慢慢从“郊外”包抄迂回前进,尽量不使自己被敌方哨兵发现。眼看已经接近敌方城下了,我军一名司令员竟不慎提前“吹”响了“高音号角”——“哈——欠!”敌军哨兵听见了我们的动静,立刻向敌军主力报警,瞬间城头上的战士都一下子进入戒备搜索状态,寻找我军的踪迹。此时,“司令员”又不小心把“信号弹”给弄“炸”了——“哈——欠!”这声“惊天雷”,把敌军的注意力全引过来了。我们一下子暴露了行进的踪迹。此刻,偷袭不成,只好强攻了!我们抄起武器,一下子冲进“高镖城”城墙下,敌军迅速施以飞镖猛烈攻击,我们捡起地上的飞镖,加以还击。可是敌军的城墙过高,我们总是扔不过去。没办法,我们只好直接冲上城头与他们“肉搏”(他们城门洞开,楼梯四五十级)只听见杀生震天,我们各自与一个对手进行决斗。我的决斗对手是一个与我差不多大的“少将”,我们两人先开始用“横眉冷对”进行气势决斗,我的气势渐渐超过了他,他抵挡不住,就立刻使出“手指死光——刀”,我反应不过来,出了一个“捶”,刚好挡住了他,并有力地击败了他。呼!好险。 最后,战斗以

我军士兵三人“亡”,敌军士兵三人“亡”而成为平局。之后,双方立刻收兵,以备不测之敌。 暑期有趣事太多太多,用空再听我慢慢说。

暑假趣事作文600字作文5600字

初一作文

暑假趣事作文600字(篇1)

暑假里,我去了四川的外婆家。在那里的每一天,都有欢声笑语伴我度过,然而我觉得最有趣的事,莫过于到竹林里去捉笋子虫。

外婆家的院子后有一片很大的竹林。每当七、八月的时候,从地底下的泥土中冒出许多新竹笋,争先恐后地努力往上窜,生怕自己长慢了。每当这个时候,一种叫做笋子虫的昆虫就活动起来了,它们有一身的硬壳和六对带尖钩状的足,还有一个像钢钻头的嘴,能十分轻松的在竹笋上钻个洞,然后吸食竹里的汁。外婆告诉我:“被笋子虫吸吮过的竹笋,过不了多久,就会从钻洞那里断掉或烂掉。”

在小伙伴的眼里,笋子虫可不是害虫。我们反而觉得它胖胖的,十分可爱!只要一有空,大伙儿就会跑到竹林里去寻找那些小生命。我们一个个瞪圆了小眼睛,聚精会神地在一根根毛绒绒的笋尖上搜寻着,不时为发现一只胖乎乎的笋子虫而欢呼。

很多时候,我们为了捉到更多的笋子虫,常常弄得自己满头大汗,有时候还会被它锋利的爪划伤,弄得生痛生痛的,虽然这样,我们却从来没怕过,还是兴致勃勃地在竹林里钻进钻出的。

伙伴们将抓到的笋子虫带回家,把它们的前足折断一节,再插入一根竹签,摇一摇,笋子虫就会不停的飞,它们的翅膀能扇出风来,就像一个小小的电风扇一样。有的小伙伴还会用玉米杆和竹筒做出一个笋子虫风车,只要笋子虫一飞,风车就会飞快的转动起来,有趣极了! 一天一转眼就过去了,傍晚,落山的太阳只把最后一点金光留在了大地上。

整个大地都变成了金色的海洋。夕阳的余辉撒在池塘上,池塘变得通红通红的像成熟的高阳一样。余辉撒在路旁的汽车上,车子变成金做的了。

抬头看西边天上的云,被夕阳“烤”得火红火红,云彩还不停地变换着花样。一会儿变成了骏马,那长而有力的四蹄完全疏展开来了,马尾巴翘得老高的,好像正在草原上尽情地奔跑着。不一会儿马儿跑责了,天空中又出现了一只小绵羊,绵羊的毛一卷一卷的经过夕阳的映染变成了金色的。那样羊的主人肯定会笑得合不拢嘴:他的羊竟然会长出金毛。接着小羊又变成了乌龟,在天空中无忧无虑地爬着。他可能连自己都不知道自己变成了一只金乌龟,否则他可能就会变得比鹅还高傲。说曹操曹操到,这时天空中还真的出现了一只鹅,它还是高高地抬着头,高傲、从容不迫地在天空中漫步,真拿它没办法。

慢慢地傍晚最后一束光辉没了,大地又变得安静了。

暑假趣事作文600字(篇2)

太好了, 又可以和馄饨零距离接触了, 它可是我家的“常客”。

暑假的一天,我刚吃完早餐,外婆就买回包馄饨用的猪肉、鲜虾、红萝卜、马蹄、玉米,以及馄饨皮等材料。于是,欢快的“馄饨协奏曲”便响起来了!

我和外婆一起把虾的壳去掉。她老人家手一边忙着去虾壳嘴巴忙着跟我说:“熙熙啊,眼睛睁大点哦,小心被虾弄伤手哦!”我搬来小椅子,和外婆坐在院子里,干着这“艰巨”的活儿,还时不时发出笑声来呢!“哒……哒……”一阵阵有节奏的剁肉声传到我的耳朵里,心想:看来妈妈也开工了。

我和外婆占了“人多力好办事”的优势,第一个完成了任务。过了一会儿,妈妈也完成了切猪肉、红萝卜、马蹄和玉米的任务。

好了,一切都准备就绪,我们开始包馄饨了。我端来了妈妈调好味的馅料,外婆也拿来了馄饨皮,我们一人用一双筷子,把馅挑起来放在馄饨皮上。我用力一捏中间,馅儿像一个调皮的孩子,从两边“溜”了出来;我索性又捏两边,馅儿又从中间“跑”了出来。我急了,拿起筷子使劲地把馅儿往馄饨皮里面戳,结果不得法,把皮儿戳了一个洞!不但没包成一个馄饨,还搞得满身满脸都是面粉,真像一个大花猫。唉,真没办法!

外婆和妈妈看到我这副狼狈样,笑得险些背过气去。笑过后,妈妈便耐心地告诉我说:“捏馄饨不能太过用劲,要轻轻地从右住左捏。”说完,她亲自示范给我看。在妈妈的耐心指导后,我又试包了几个,果然好了很多。

包完了馄饨,我们把馄饨放进已烧开的水里。过了一会儿,馄饨熟了,飘来一阵阵香味,我赶快用筷子夹起一个,尝了一口,嗯,真香,真好吃!似乎比哪一次的都好吃,可能因为这是我自己劳动成果的缘故吧!

这个暑假我不但学会了包馄饨,还懂得了只有靠自己的劳动才能享受到香甜的果实。 暑假趣事作文600字(篇3)

在暑假里,我做了许许多多的,其中最有趣的事还是我和爸爸去钓鱼。

暑假里的一天,我和爸爸吃完早饭,来到赣江边钓鱼。

我先拿出事先买好的鱼饵,穿在鱼钩上,然后把鱼钩扔进水里。刚钓一两分钟,我就看见浮标往下沉,一定是有鱼上钩了。我赶紧提起鱼竿,看见钩子上果然有一条小鱼,我赶忙抓住钓线,把钩子从鱼嘴里取出来

仍进了装了水的桶里,再在鱼钩上穿好鱼饵,把它扔进水里,静静等鱼上钩。

可是,过了十几分钟,还是没有鱼上钩,我有些坐不住了,想把鱼钩提起来,这是,爸爸说话了:“钓鱼要有耐心,否则是钓不上鱼的。”我听了爸爸的话,继续耐心等待。可是又过了十几分钟,还是没有鱼上钩。于是爸爸叫我换个地方继续钓,可是还是没鱼上钩,怎么回事呢? 我提起线一看,原来鱼饵已经被那些狡猾的鱼吃掉了,我只好重新安上鱼饵,不一会儿,一条鱼上钩了。我问爸爸:“为什么刚放下去的蚯蚓会引来鱼呢?”爸爸回答道:“刚放下去的蚯蚓有一种气味,鱼闻到了这种气味就知道这边有食物,就会游过来……”刚说到这,就有一条鱼上钩了。不知不觉十一点多了,该回家吃饭了,我看见桶里有十几条鱼高兴极了! 中午吃着自己钓的鱼,心里美滋滋的。

漫长而七彩缤纷的暑假中,有许多趣事。在宽阔的海湾上,有两个展开拉锯战的“守株待兔”者。他们就是我和一个朋友。那朋友姓黎,大家都叫他“泥胶”,至于他们在干什么? 上述的成语也许能使你找到一些线索……

不过能否成功,关键靠运气。这儿是深圳一个海滩,我和爸爸,还有另两个同事一家人到世界之窗游览,剩下一点时间,就到此歇一会儿,待船来到才走。这个沙滩颇热闹,我和“泥胶”好不容易找到一个合适的地方。

这是我第一次垂钓,虽没经验,但总不能献丑,于是便绞尽脑汁使出一个杀手锏:以贝壳当鱼饵,让鱼虾以为找到窝,就迅速上钓; 并且分别在鱼杆两边用线绑着个小水桶,里面放上鱼饵,待鱼群一时大意,就瓮中捉鳖,一窝端,实行“三面夹攻”。

“泥胶”的方法不同我,他用一般方法,但似乎很有信心。果然,他一开始就收获了一条小鱼,总胜过没有。我呢,忍耐着,一会儿,左边的桶明显倾斜了。我得意地想:高级动物和低级动物比,当然是高级的更胜一筹了。我立即顺势一提,哇,一桶小鱼,还有虾,它们冒失了,是不慎“夹”了进去的。

“泥胶”也不甘落后,他那认真的态度像和我挑战,果然,钓了一条较大的,始终,普通钓法是慎重的。我顾不上那么多,一发现有“贪鱼”,就把鱼杆往上使劲一甩。啪,鱼线呈抛物线被拽到后面了。我回头一看,原来是一条小鳗鱼,不动了,被拍昏了。终于有鱼中了我的“空壳计”。一会儿,桶又重了,有收获了。

一旁的“泥胶”也钓了不少,但没虾,所以也没我钓得多。我把这些“小东西”集中到一个桶里,倒了些水。可里面不知怎的,不时有水花溅出来,还有碰撞声,也许它们在进行一嘲海产战争”吧。

我的计策得逞,心里很高兴。这个暑假不仅有趣,还学到了东西。

暑假趣事作文600字(篇4)

初一的紧张学习即将结束了,期末考试后的第二天,妈妈决定带我去上海、杭州玩一圈,作为对我一年辛苦努力的奖励,我高兴极了。

终于考完了最后一科数学,第二天一早,我们就怀着激动的心情踏上了开往上海的京沪高铁G13号列车,准备奔赴行程的第一站——上海。

很久很久没体会过坐火车的感觉了,这次我们早10:05分从北京南站出发需经近5个小时的车程方可抵达上海虹桥。刚上车时,我兴奋的就像个小孩子一样,东张西望,看哪儿都觉得新鲜:整洁干净的车厢环境、柔软舒适的座椅、亲切和蔼的乘务员阿姨加之延边美丽葱郁的风光,一路上使我心旷神怡。列车以每小时306公里的平均时速向目的地驶去,共经过了济南南站、南京南站,最后达上海虹桥站,穿过了13个隧道,中途错车18辆。

不知不觉中,两个小时过去了,该到中午进餐的时间了,妈妈拿出了已经买好的食品,都是我最爱吃的,吃完后没多久我就开始犯困了,一觉醒来,只听见乘务员阿姨广播还有十分钟就要到达终点上海虹桥了,我们收拾好行李准备下车。上海——大都市,我在电视上、网上均已了解到了它的都市风情和饮食文化:又名的外滩和别有风味的蟹黄包都是我的向往。 下车后,我们急忙将行李放入宾馆,随便吃点东西就奔赴外滩。这时,外面飘起了淅淅沥沥的小雨,走在上海的步行街上,胜似北京的王府井,川流不息的人群加上五彩缤纷的霓虹灯,伴着蒙蒙细雨,那种姿彩令人回味无穷啊!如果我要是诗人定会吟诗一首借此抒发情感,如果我要是歌手定会揍歌一曲以此表达心意。

近二十分钟后,我们走到了外滩,在广阔的江面上放眼望去:碧波荡漾的水流,伴着一座座高楼大厦,那座最为显赫的东方明珠电视塔,在夜色中显得分外妖娆,真可谓有种海市蜃楼的感觉。小雨渐渐停了,天边一道彩虹,将天海相接,如诗如画,使我流连忘返啊!

第二天,我们在导游的带领下去杭州的千岛湖。乘车近5个小时后,到达了千岛湖。千岛湖景色怡人,大小共有3000多个岛屿,导游介绍在水位到150米深时,共有1078个岛屿,因此而得名“千岛湖”。我们先乘坐游船统领千岛湖的整体风光,它就像天边的大海一样宽,一个个岛屿就像是水上的一座座房子,数不胜数,微风吹过在涛涛的水流中,夹杂着飘来的松

树及花粉的清香。湖面上,不时会有海鸥飞过,它们像是在与我们打招呼。我们共游览了三个岛屿:蛇岛、羡山岛和梅峰岛。它们各有千秋,各具特色。

第三天,我们还玩了最具有刺激性和挑战性的“漂流”,历时90分钟,乘坐皮划艇,两人相互配合共同滑向终点,一路上,衣服被川流不息的水溅湿了,无一处干的,胳膊机械性的做着划桨的动作,但皮艇就是不前进原地打转,顾不上擦头上的汗水,拼命的往前滑,终于经过两人的齐心协力到达了终点。

第四天,我们来到了城隍庙盼望已久的蟹黄包终于可以在今天品尝到了。它的外表和我们平常所见的包子类同,只是个头略大些,上面的口还需要吸管做辅助工具,插入肚中方可尝到蟹汁的鲜美,最后再将含有蟹肉的外皮吃掉,真是相当的可口回味无穷呀!

总之,上海、杭州之行即将结束了,我在不仅领略到了美丽的风光,了解到了风俗人情,更体会到了团结就是力量的道理,收获颇大、感触颇深啊!我下决心努力学习,用知识武装自己,周游全国周游世界。

暑假趣事作文600字(篇5)

说到读书趣事,这让我想到在书店发生的一件趣事。

那是在暑假的一天,天气炎热,太阳毫不吝啬的把它那强烈的阳光洒向大地,空气中弥漫着一股烦躁的气息。这种天气,我却骑车到书店看书。到达目的地之后,我与往常一样,走进书店,拿起一本长篇小说二话不说的看了起来,我似乎走进了书中,正在看一场精彩的戏剧,我也不由的为书中人物的喜怒哀乐而悲伤或开心,正是由于我看书有”忘我”的境界,我才有过尴尬的局面,每当读到我喜欢人物遇难时我总是会唉声叹气,在安静的书店里平时细小的叹气声这时也不知怎地大了起来,坐在我旁边的人惊异的看了我一下,我突然感到些不好意思,便故意低头继续看书,但又不一会儿再次走进书中了。

时间不知不觉的流逝着,厚厚的书本在我手中呆了几个小时,这书差不多也读有四分之一去了,可还是依依不舍的继续看下去,终于读到人物克服了困难迎来了欢乐,我也跟着微笑起来,更是被那搞笑的语言和作者那精妙的写作手法逗得“不亦乐乎”,最后还是不由自已的大笑起来,这下可就惨了,此时我的笑声打破这安静的氛围,同在读书的人不管远或近都听得一清二楚,几乎所有人都被我的笑死吓得目瞪口呆,奇怪的眼神向我投来,还有些人对着我冷笑着,似乎都狠我的笑声惊醒了他们。这种尴尬而有趣的场面我还是第一次看到,我也没脸在读下去了,放好书便开溜了,走时心里还想在看看书中接下来的精彩内容,可我却不得不走。

现在我终于承认读书是件好事的真理了,读书的确给人的生活增添了不少乐趣。

暑假趣事作文600字(篇6)

暑假,暑假,酷暑七月来放假。热浪虽热,比不上心热。新奇有趣的事,层出不穷,今日,来说说暑假有趣事。

“空调房里打电脑,一不注意被爆掉。”今日这句歌谣在小区里(仅限少年)传唱。刚放假那会儿,很多伙伴聚在一起玩得很开心,我们把这个伙伴团体叫“少年军区司令部”。不知怎的,有些士兵之间起了一些矛盾,结果“少年军区司令部”迅速瓦解,分为南军和北军。我也卷入了两军的对战之中。

夜色降临,七点半以后,小区里的小朋友不约而同地来到我们聚会玩耍的地点。我军从“碉堡”出发,前往距我们有20多米的敌军总部“高镖城”(因为城上有许多塑料板块,是很好的飞镖),进行出其不意的偷袭,争取今晚把敌人一锅端。

借着夜色掩护,我军慢慢从“郊外”包抄迂回前进,尽量不使自己被敌方哨兵发现。眼看已经接近敌方城下了,我军一名司令员竟不慎提前“吹”响了“高音号角”——“哈——欠!”敌军哨兵听见了我们的动静,立刻向敌军主力报警,瞬间城头上的战士都一下子进入戒备搜索状态,寻找我军的踪迹。此时,“司令员”又不小心把“信号弹”给弄“炸”了——“哈——欠!”这声“惊天雷”,把敌军的注意力全引过来了。我们一下子暴露了行进的踪迹。此刻,偷袭不成,只好强攻了!我们抄起武器,一下子冲进“高镖城”城墙下,敌军迅速施以飞镖猛烈攻击,我们捡起地上的飞镖,加以还击。可是敌军的城墙过高,我们总是扔不过去。没办法,我们只好直接冲上城头与他们“肉搏”(他们城门洞开,楼梯四五十级)只听见杀生震天,我们各自与一个对手进行决斗。我的决斗对手是一个与我差不多大的“少将”,我们两人先开始用“横眉冷对”进行气势决斗,我的气势渐渐超过了他,他抵挡不住,就立刻使出“手指死光——刀”,我反应不过来,出了一个“捶”,刚好挡住了他,并有力地击败了他。呼!好险。

最后,战斗以我军士兵三人“亡”,敌军士兵三人“亡”而成为平局。之后,双方立刻收兵,以备不测之敌。

暑期有趣事太多太多,用空再听我慢慢说。

暑假趣事作文600字(篇1)

暑假里,我去了四川的外婆家。在那里的每一天,都有欢声笑语伴我度过,然而我觉得最有趣的事,莫过于到竹林里去捉笋子虫。

外婆家的院子后有一片很大的竹林。每当七、八月的时候,从地底下的泥土中冒出许多新竹笋,争先恐后地努力往上窜,生怕自己长慢了。每当这个时候,一种叫做笋子虫的昆虫就活动起来了,它们有一身的硬壳和六对带尖钩状的足,还有一个像钢钻头的嘴,能十分轻松的在竹笋上钻个洞,然后吸食竹里的汁。外婆告诉我:“被笋子虫吸吮过的竹笋,过不了多久,就会从钻洞那里断掉或烂掉。”

在小伙伴的眼里,笋子虫可不是害虫。我们反而觉得它胖胖的,十分可爱!只要一有空,大伙儿就会跑到竹林里去寻找那些小生命。我们一个个瞪圆了小眼睛,聚精会神地在一根根毛绒绒的笋尖上搜寻着,不时为发现一只胖乎乎的笋子虫而欢呼。

很多时候,我们为了捉到更多的笋子虫,常常弄得自己满头大汗,有时候还会被它锋利的爪划伤,弄得生痛生痛的,虽然这样,我们却从来没怕过,还是兴致勃勃地在竹林里钻进钻出的。

伙伴们将抓到的笋子虫带回家,把它们的前足折断一节,再插入一根竹签,摇一摇,笋子虫就会不停的飞,它们的翅膀能扇出风来,就像一个小小的电风扇一样。有的小伙伴还会用玉米杆和竹筒做出一个笋子虫风车,只要笋子虫一飞,风车就会飞快的转动起来,有趣极了! 一天一转眼就过去了,傍晚,落山的太阳只把最后一点金光留在了大地上。

整个大地都变成了金色的海洋。夕阳的余辉撒在池塘上,池塘变得通红通红的像成熟的高阳一样。余辉撒在路旁的汽车上,车子变成金做的了。

抬头看西边天上的云,被夕阳“烤”得火红火红,云彩还不停地变换着花样。一会儿变成了骏马,那长而有力的四蹄完全疏展开来了,马尾巴翘得老高的,好像正在草原上尽情地奔跑着。不一会儿马儿跑责了,天空中又出现了一只小绵羊,绵羊的毛一卷一卷的经过夕阳的映染变成了金色的。那样羊的主人肯定会笑得合不拢嘴:他的羊竟然会长出金毛。接着小羊又变成了乌龟,在天空中无忧无虑地爬着。他可能连自己都不知道自己变成了一只金乌龟,否则他可能就会变得比鹅还高傲。说曹操曹操到,这时天空中还真的出现了一只鹅,它还是高高地抬着头,高傲、从容不迫地在天空中漫步,真拿它没办法。

慢慢地傍晚最后一束光辉没了,大地又变得安静了。

暑假趣事作文600字(篇2)

太好了, 又可以和馄饨零距离接触了, 它可是我家的“常客”。

暑假的一天,我刚吃完早餐,外婆就买回包馄饨用的猪肉、鲜虾、红萝卜、马蹄、玉米,以及馄饨皮等材料。于是,欢快的“馄饨协奏曲”便响起来了!

我和外婆一起把虾的壳去掉。她老人家手一边忙着去虾壳嘴巴忙着跟我说:“熙熙啊,眼睛睁大点哦,小心被虾弄伤手哦!”我搬来小椅子,和外婆坐在院子里,干着这“艰巨”的活儿,还时不时发出笑声来呢!“哒……哒……”一阵阵有节奏的剁肉声传到我的耳朵里,心想:看来妈妈也开工了。

我和外婆占了“人多力好办事”的优势,第一个完成了任务。过了一会儿,妈妈也完成了切猪肉、红萝卜、马蹄和玉米的任务。

好了,一切都准备就绪,我们开始包馄饨了。我端来了妈妈调好味的馅料,外婆也拿来了馄饨皮,我们一人用一双筷子,把馅挑起来放在馄饨皮上。我用力一捏中间,馅儿像一个调皮的孩子,从两边“溜”了出来;我索性又捏两边,馅儿又从中间“跑”了出来。我急了,拿起筷子使劲地把馅儿往馄饨皮里面戳,结果不得法,把皮儿戳了一个洞!不但没包成一个馄饨,还搞得满身满脸都是面粉,真像一个大花猫。唉,真没办法!

外婆和妈妈看到我这副狼狈样,笑得险些背过气去。笑过后,妈妈便耐心地告诉我说:“捏馄饨不能太过用劲,要轻轻地从右住左捏。”说完,她亲自示范给我看。在妈妈的耐心指导后,我又试包了几个,果然好了很多。

包完了馄饨,我们把馄饨放进已烧开的水里。过了一会儿,馄饨熟了,飘来一阵阵香味,我赶快用筷子夹起一个,尝了一口,嗯,真香,真好吃!似乎比哪一次的都好吃,可能因为这是我自己劳动成果的缘故吧!

这个暑假我不但学会了包馄饨,还懂得了只有靠自己的劳动才能享受到香甜的果实。 暑假趣事作文600字(篇3)

在暑假里,我做了许许多多的,其中最有趣的事还是我和爸爸去钓鱼。

暑假里的一天,我和爸爸吃完早饭,来到赣江边钓鱼。

我先拿出事先买好的鱼饵,穿在鱼钩上,然后把鱼钩扔进水里。刚钓一两分钟,我就看见浮标往下沉,一定是有鱼上钩了。我赶紧提起鱼竿,看见钩子上果然有一条小鱼,我赶忙抓住钓线,把钩子从鱼嘴里取出来

仍进了装了水的桶里,再在鱼钩上穿好鱼饵,把它扔进水里,静静等鱼上钩。

可是,过了十几分钟,还是没有鱼上钩,我有些坐不住了,想把鱼钩提起来,这是,爸爸说话了:“钓鱼要有耐心,否则是钓不上鱼的。”我听了爸爸的话,继续耐心等待。可是又过了十几分钟,还是没有鱼上钩。于是爸爸叫我换个地方继续钓,可是还是没鱼上钩,怎么回事呢? 我提起线一看,原来鱼饵已经被那些狡猾的鱼吃掉了,我只好重新安上鱼饵,不一会儿,一条鱼上钩了。我问爸爸:“为什么刚放下去的蚯蚓会引来鱼呢?”爸爸回答道:“刚放下去的蚯蚓有一种气味,鱼闻到了这种气味就知道这边有食物,就会游过来……”刚说到这,就有一条鱼上钩了。不知不觉十一点多了,该回家吃饭了,我看见桶里有十几条鱼高兴极了! 中午吃着自己钓的鱼,心里美滋滋的。

漫长而七彩缤纷的暑假中,有许多趣事。在宽阔的海湾上,有两个展开拉锯战的“守株待兔”者。他们就是我和一个朋友。那朋友姓黎,大家都叫他“泥胶”,至于他们在干什么? 上述的成语也许能使你找到一些线索……

不过能否成功,关键靠运气。这儿是深圳一个海滩,我和爸爸,还有另两个同事一家人到世界之窗游览,剩下一点时间,就到此歇一会儿,待船来到才走。这个沙滩颇热闹,我和“泥胶”好不容易找到一个合适的地方。

这是我第一次垂钓,虽没经验,但总不能献丑,于是便绞尽脑汁使出一个杀手锏:以贝壳当鱼饵,让鱼虾以为找到窝,就迅速上钓; 并且分别在鱼杆两边用线绑着个小水桶,里面放上鱼饵,待鱼群一时大意,就瓮中捉鳖,一窝端,实行“三面夹攻”。

“泥胶”的方法不同我,他用一般方法,但似乎很有信心。果然,他一开始就收获了一条小鱼,总胜过没有。我呢,忍耐着,一会儿,左边的桶明显倾斜了。我得意地想:高级动物和低级动物比,当然是高级的更胜一筹了。我立即顺势一提,哇,一桶小鱼,还有虾,它们冒失了,是不慎“夹”了进去的。

“泥胶”也不甘落后,他那认真的态度像和我挑战,果然,钓了一条较大的,始终,普通钓法是慎重的。我顾不上那么多,一发现有“贪鱼”,就把鱼杆往上使劲一甩。啪,鱼线呈抛物线被拽到后面了。我回头一看,原来是一条小鳗鱼,不动了,被拍昏了。终于有鱼中了我的“空壳计”。一会儿,桶又重了,有收获了。

一旁的“泥胶”也钓了不少,但没虾,所以也没我钓得多。我把这些“小东西”集中到一个桶里,倒了些水。可里面不知怎的,不时有水花溅出来,还有碰撞声,也许它们在进行一嘲海产战争”吧。

我的计策得逞,心里很高兴。这个暑假不仅有趣,还学到了东西。

暑假趣事作文600字(篇4)

初一的紧张学习即将结束了,期末考试后的第二天,妈妈决定带我去上海、杭州玩一圈,作为对我一年辛苦努力的奖励,我高兴极了。

终于考完了最后一科数学,第二天一早,我们就怀着激动的心情踏上了开往上海的京沪高铁G13号列车,准备奔赴行程的第一站——上海。

很久很久没体会过坐火车的感觉了,这次我们早10:05分从北京南站出发需经近5个小时的车程方可抵达上海虹桥。刚上车时,我兴奋的就像个小孩子一样,东张西望,看哪儿都觉得新鲜:整洁干净的车厢环境、柔软舒适的座椅、亲切和蔼的乘务员阿姨加之延边美丽葱郁的风光,一路上使我心旷神怡。列车以每小时306公里的平均时速向目的地驶去,共经过了济南南站、南京南站,最后达上海虹桥站,穿过了13个隧道,中途错车18辆。

不知不觉中,两个小时过去了,该到中午进餐的时间了,妈妈拿出了已经买好的食品,都是我最爱吃的,吃完后没多久我就开始犯困了,一觉醒来,只听见乘务员阿姨广播还有十分钟就要到达终点上海虹桥了,我们收拾好行李准备下车。上海——大都市,我在电视上、网上均已了解到了它的都市风情和饮食文化:又名的外滩和别有风味的蟹黄包都是我的向往。 下车后,我们急忙将行李放入宾馆,随便吃点东西就奔赴外滩。这时,外面飘起了淅淅沥沥的小雨,走在上海的步行街上,胜似北京的王府井,川流不息的人群加上五彩缤纷的霓虹灯,伴着蒙蒙细雨,那种姿彩令人回味无穷啊!如果我要是诗人定会吟诗一首借此抒发情感,如果我要是歌手定会揍歌一曲以此表达心意。

近二十分钟后,我们走到了外滩,在广阔的江面上放眼望去:碧波荡漾的水流,伴着一座座高楼大厦,那座最为显赫的东方明珠电视塔,在夜色中显得分外妖娆,真可谓有种海市蜃楼的感觉。小雨渐渐停了,天边一道彩虹,将天海相接,如诗如画,使我流连忘返啊!

第二天,我们在导游的带领下去杭州的千岛湖。乘车近5个小时后,到达了千岛湖。千岛湖景色怡人,大小共有3000多个岛屿,导游介绍在水位到150米深时,共有1078个岛屿,因此而得名“千岛湖”。我们先乘坐游船统领千岛湖的整体风光,它就像天边的大海一样宽,一个个岛屿就像是水上的一座座房子,数不胜数,微风吹过在涛涛的水流中,夹杂着飘来的松

树及花粉的清香。湖面上,不时会有海鸥飞过,它们像是在与我们打招呼。我们共游览了三个岛屿:蛇岛、羡山岛和梅峰岛。它们各有千秋,各具特色。

第三天,我们还玩了最具有刺激性和挑战性的“漂流”,历时90分钟,乘坐皮划艇,两人相互配合共同滑向终点,一路上,衣服被川流不息的水溅湿了,无一处干的,胳膊机械性的做着划桨的动作,但皮艇就是不前进原地打转,顾不上擦头上的汗水,拼命的往前滑,终于经过两人的齐心协力到达了终点。

第四天,我们来到了城隍庙盼望已久的蟹黄包终于可以在今天品尝到了。它的外表和我们平常所见的包子类同,只是个头略大些,上面的口还需要吸管做辅助工具,插入肚中方可尝到蟹汁的鲜美,最后再将含有蟹肉的外皮吃掉,真是相当的可口回味无穷呀!

总之,上海、杭州之行即将结束了,我在不仅领略到了美丽的风光,了解到了风俗人情,更体会到了团结就是力量的道理,收获颇大、感触颇深啊!我下决心努力学习,用知识武装自己,周游全国周游世界。

暑假趣事作文600字(篇5)

说到读书趣事,这让我想到在书店发生的一件趣事。

那是在暑假的一天,天气炎热,太阳毫不吝啬的把它那强烈的阳光洒向大地,空气中弥漫着一股烦躁的气息。这种天气,我却骑车到书店看书。到达目的地之后,我与往常一样,走进书店,拿起一本长篇小说二话不说的看了起来,我似乎走进了书中,正在看一场精彩的戏剧,我也不由的为书中人物的喜怒哀乐而悲伤或开心,正是由于我看书有”忘我”的境界,我才有过尴尬的局面,每当读到我喜欢人物遇难时我总是会唉声叹气,在安静的书店里平时细小的叹气声这时也不知怎地大了起来,坐在我旁边的人惊异的看了我一下,我突然感到些不好意思,便故意低头继续看书,但又不一会儿再次走进书中了。

时间不知不觉的流逝着,厚厚的书本在我手中呆了几个小时,这书差不多也读有四分之一去了,可还是依依不舍的继续看下去,终于读到人物克服了困难迎来了欢乐,我也跟着微笑起来,更是被那搞笑的语言和作者那精妙的写作手法逗得“不亦乐乎”,最后还是不由自已的大笑起来,这下可就惨了,此时我的笑声打破这安静的氛围,同在读书的人不管远或近都听得一清二楚,几乎所有人都被我的笑死吓得目瞪口呆,奇怪的眼神向我投来,还有些人对着我冷笑着,似乎都狠我的笑声惊醒了他们。这种尴尬而有趣的场面我还是第一次看到,我也没脸在读下去了,放好书便开溜了,走时心里还想在看看书中接下来的精彩内容,可我却不得不走。

现在我终于承认读书是件好事的真理了,读书的确给人的生活增添了不少乐趣。

暑假趣事作文600字(篇6)

暑假,暑假,酷暑七月来放假。热浪虽热,比不上心热。新奇有趣的事,层出不穷,今日,来说说暑假有趣事。

“空调房里打电脑,一不注意被爆掉。”今日这句歌谣在小区里(仅限少年)传唱。刚放假那会儿,很多伙伴聚在一起玩得很开心,我们把这个伙伴团体叫“少年军区司令部”。不知怎的,有些士兵之间起了一些矛盾,结果“少年军区司令部”迅速瓦解,分为南军和北军。我也卷入了两军的对战之中。

夜色降临,七点半以后,小区里的小朋友不约而同地来到我们聚会玩耍的地点。我军从“碉堡”出发,前往距我们有20多米的敌军总部“高镖城”(因为城上有许多塑料板块,是很好的飞镖),进行出其不意的偷袭,争取今晚把敌人一锅端。

借着夜色掩护,我军慢慢从“郊外”包抄迂回前进,尽量不使自己被敌方哨兵发现。眼看已经接近敌方城下了,我军一名司令员竟不慎提前“吹”响了“高音号角”——“哈——欠!”敌军哨兵听见了我们的动静,立刻向敌军主力报警,瞬间城头上的战士都一下子进入戒备搜索状态,寻找我军的踪迹。此时,“司令员”又不小心把“信号弹”给弄“炸”了——“哈——欠!”这声“惊天雷”,把敌军的注意力全引过来了。我们一下子暴露了行进的踪迹。此刻,偷袭不成,只好强攻了!我们抄起武器,一下子冲进“高镖城”城墙下,敌军迅速施以飞镖猛烈攻击,我们捡起地上的飞镖,加以还击。可是敌军的城墙过高,我们总是扔不过去。没办法,我们只好直接冲上城头与他们“肉搏”(他们城门洞开,楼梯四五十级)只听见杀生震天,我们各自与一个对手进行决斗。我的决斗对手是一个与我差不多大的“少将”,我们两人先开始用“横眉冷对”进行气势决斗,我的气势渐渐超过了他,他抵挡不住,就立刻使出“手指死光——刀”,我反应不过来,出了一个“捶”,刚好挡住了他,并有力地击败了他。呼!好险。

最后,战斗以我军士兵三人“亡”,敌军士兵三人“亡”而成为平局。之后,双方立刻收兵,以备不测之敌。

暑期有趣事太多太多,用空再听我慢慢说。

假期趣事作文600字作文2000字

初一作文

假期趣事作文600字

假期趣事作文600字(一)

鸟儿开始欢唱,太阳开始洗漱,我们一家人开始了回乡的路途。随着时间的流逝,我们终于到了外婆家,外公外婆出来迎接我们,一切都喜庆洋洋的。

休息了一会,我便坐不住了,随着妈妈去看外婆家的小猪与母猪。刚到那里就有一股臭味扑鼻而来,我心想:这猪怎么可以这么臭?我一步一步向前走去,吓了我一跳:那么大,那么肥的猪啊。我不敢多停留一步,生怕它吃了我。吓得我大叫:“妈妈咪呀,救命啊。”

我往外面跑,却仿佛进入了天堂,空气是那么的新鲜。对面有一个小池塘,我在路边随手捡起几颗小石头往水中扔去,扔一颗小石头到水中就会有水花迸溅出来,像是在抗议呢。突然,妈妈在一旁喊着外公,像是发现了新大陆似的,原来啊,妈妈发现一一种名叫扁豆的植物。我偷偷摘了几个扁豆,到一旁观察着它:有的扁豆边上有淡淡的紫色,而有的一面是紫色,另一面是绿色。他们弯着身子,像萌生的月牙儿,上有“头”下有“尾巴”。我轻轻地扳开扁豆,一粒粒的小豆子,似乎是它的孩子一般,鼻尖还有一丝清新的味道。这是,妈妈喊我过去帮忙摘扁豆,才发现这可爱的扁豆也有向上精神,往屋顶上攀爬。外公搬来梯子帮忙,我却在它的身下发现了一片“花海”,我给他们取名为扁豆花,他们一起生存着,想一个互相包容的大家庭。太阳照在我们脸上,装扁豆的袋子也鼓起来了,厨房里传来声音:“吃饭咯。”我么你才进去,妈妈高兴得哼起了歌,外公抱着我们的劳动成果,大家心里都美滋滋的。

我们吃过午饭后,便告别了外公外婆,满载着开心回到了家,我有一种说不出的开心,大概是>收获的,劳动的开心,是扁豆的欢笑,是假期里最有意思的一天。

假期趣事作文600字(二)

太好了,又可以和馄饨零距离接触了,它可是我家的“常客”。

暑假的一天,我刚吃完早餐,外婆就买回包馄饨用的猪肉、鲜虾、红萝卜、马蹄、玉米,以及馄饨皮等材料。于是,欢快的“馄饨协奏曲”便响起来了!

我和外婆一起把虾的壳去掉。她老人家手一边忙着去虾壳嘴巴忙着跟我说:“熙熙啊,眼睛睁大点哦,小心被虾弄伤手哦!”我搬来小椅子,和外婆坐在院子里,干着这“艰巨”的活儿,还时不时发出笑声来呢!“哒„„哒„„”一阵阵有节奏的剁肉声传到我的耳朵里,心想:看来妈妈也开工了。

我和外婆占了“人多力好办事”的优势,第一个完成了任务。过了一会儿,妈妈也完成了切猪肉、红萝卜、马蹄和玉米的任务。

好了,一切都准备就绪,我们开始包馄饨了。我端来了妈妈调好味的馅料,外婆也拿来了馄饨皮,我们一人用一双筷子,把馅挑起来放在馄饨皮上。我用力一捏中间,馅儿像一个调皮的孩子,从两边“溜”了出来;我索性又捏两边,馅儿又从中间“跑”了出来。我急了,拿起筷子使劲地把馅儿往馄饨皮里面戳,结果不得法,把皮儿戳了一个洞!不但没包成一个馄饨,还搞得满身满脸都是面粉,真像一个大花猫。唉,真没办法!

外婆和妈妈看到我这副狼狈样,笑得险些背过气去。笑过后,妈妈便耐心地告诉我说:“捏馄饨不能太过用劲,要轻轻地从右住左捏。”说完,她亲自示范给我看。在妈妈的耐心指导后,我又试包了几个,果然好了很多。

包完了馄饨,我们把馄饨放进已烧开的水里。过了一会儿,馄饨熟了,飘来一阵阵香味,我赶快用筷子夹起一个,尝了一口,嗯,真香,真好吃!似乎比哪一次的都好吃,可能因为这是我自己劳动成果的缘故吧!

这个暑假我不但学会了包馄饨,还懂得了只有靠自己的劳动才能享受到香甜的果实。

假期趣事作文600字(三)

说到读书趣事,这让我想到在书店发生的一件趣事。

那是在暑假的一天,天气炎热,太阳毫不吝啬的把它那强烈的阳光洒向大地,空气中弥漫着一股烦躁的气息。这种天气,我却骑车到书店看书。到达目的地之后,我与往常一样,走进书店,拿起一本长篇小说二话不说的看了起来,我似乎走进了书中,正在看一场精彩的>戏剧,我也不由的为书中人物的喜怒哀乐而悲伤或开心,正是由于我看书有”忘我”的境界,我才有过尴尬的局面,每当读到我喜欢人物遇难时我总是会唉声叹气,在安静的书店里平时细小的叹气声这时也不知怎地大了起来,坐在我旁边的人惊异的看了我一下,我突然感到些不好意思,便故意低头继续看书,但又不一会儿再次走进书中了。

时间不知不觉的流逝着,厚厚的书本在我手中呆了几个小时,这书差不多也读有四分之一去了,可还是依依不舍的继续看下去,终于读到人物克服了困难迎来了欢乐,我也跟着微笑起来,更是被那搞笑的语言和作者那精妙的写作手法逗得“不亦乐乎”,最后还是不由自已的大笑起来,这下可就惨了,此时我的笑声打破这安静的氛围,同在读书的人不管远或近都听得一清二楚,几乎所有人都被我的笑死吓得目瞪口呆,奇怪的眼神向我投来,还有些人对着我冷笑着,似乎都狠我的笑声惊醒了他们。这种尴尬而有趣的场面我还是第一次看到,我也没脸在读下去了,放好书便开溜了,走时心里还想在看看书中接下来的精彩内容,可我却不得不走。

现在我终于承认读书是件好事的真理了,读书的确给人的生活增添了不少乐趣。

假期趣事作文600字

假期趣事作文600字(一)

鸟儿开始欢唱,太阳开始洗漱,我们一家人开始了回乡的路途。随着时间的流逝,我们终于到了外婆家,外公外婆出来迎接我们,一切都喜庆洋洋的。

休息了一会,我便坐不住了,随着妈妈去看外婆家的小猪与母猪。刚到那里就有一股臭味扑鼻而来,我心想:这猪怎么可以这么臭?我一步一步向前走去,吓了我一跳:那么大,那么肥的猪啊。我不敢多停留一步,生怕它吃了我。吓得我大叫:“妈妈咪呀,救命啊。”

我往外面跑,却仿佛进入了天堂,空气是那么的新鲜。对面有一个小池塘,我在路边随手捡起几颗小石头往水中扔去,扔一颗小石头到水中就会有水花迸溅出来,像是在抗议呢。突然,妈妈在一旁喊着外公,像是发现了新大陆似的,原来啊,妈妈发现一一种名叫扁豆的植物。我偷偷摘了几个扁豆,到一旁观察着它:有的扁豆边上有淡淡的紫色,而有的一面是紫色,另一面是绿色。他们弯着身子,像萌生的月牙儿,上有“头”下有“尾巴”。我轻轻地扳开扁豆,一粒粒的小豆子,似乎是它的孩子一般,鼻尖还有一丝清新的味道。这是,妈妈喊我过去帮忙摘扁豆,才发现这可爱的扁豆也有向上精神,往屋顶上攀爬。外公搬来梯子帮忙,我却在它的身下发现了一片“花海”,我给他们取名为扁豆花,他们一起生存着,想一个互相包容的大家庭。太阳照在我们脸上,装扁豆的袋子也鼓起来了,厨房里传来声音:“吃饭咯。”我么你才进去,妈妈高兴得哼起了歌,外公抱着我们的劳动成果,大家心里都美滋滋的。

我们吃过午饭后,便告别了外公外婆,满载着开心回到了家,我有一种说不出的开心,大概是>收获的,劳动的开心,是扁豆的欢笑,是假期里最有意思的一天。

假期趣事作文600字(二)

太好了,又可以和馄饨零距离接触了,它可是我家的“常客”。

暑假的一天,我刚吃完早餐,外婆就买回包馄饨用的猪肉、鲜虾、红萝卜、马蹄、玉米,以及馄饨皮等材料。于是,欢快的“馄饨协奏曲”便响起来了!

我和外婆一起把虾的壳去掉。她老人家手一边忙着去虾壳嘴巴忙着跟我说:“熙熙啊,眼睛睁大点哦,小心被虾弄伤手哦!”我搬来小椅子,和外婆坐在院子里,干着这“艰巨”的活儿,还时不时发出笑声来呢!“哒„„哒„„”一阵阵有节奏的剁肉声传到我的耳朵里,心想:看来妈妈也开工了。

我和外婆占了“人多力好办事”的优势,第一个完成了任务。过了一会儿,妈妈也完成了切猪肉、红萝卜、马蹄和玉米的任务。

好了,一切都准备就绪,我们开始包馄饨了。我端来了妈妈调好味的馅料,外婆也拿来了馄饨皮,我们一人用一双筷子,把馅挑起来放在馄饨皮上。我用力一捏中间,馅儿像一个调皮的孩子,从两边“溜”了出来;我索性又捏两边,馅儿又从中间“跑”了出来。我急了,拿起筷子使劲地把馅儿往馄饨皮里面戳,结果不得法,把皮儿戳了一个洞!不但没包成一个馄饨,还搞得满身满脸都是面粉,真像一个大花猫。唉,真没办法!

外婆和妈妈看到我这副狼狈样,笑得险些背过气去。笑过后,妈妈便耐心地告诉我说:“捏馄饨不能太过用劲,要轻轻地从右住左捏。”说完,她亲自示范给我看。在妈妈的耐心指导后,我又试包了几个,果然好了很多。

包完了馄饨,我们把馄饨放进已烧开的水里。过了一会儿,馄饨熟了,飘来一阵阵香味,我赶快用筷子夹起一个,尝了一口,嗯,真香,真好吃!似乎比哪一次的都好吃,可能因为这是我自己劳动成果的缘故吧!

这个暑假我不但学会了包馄饨,还懂得了只有靠自己的劳动才能享受到香甜的果实。

假期趣事作文600字(三)

说到读书趣事,这让我想到在书店发生的一件趣事。

那是在暑假的一天,天气炎热,太阳毫不吝啬的把它那强烈的阳光洒向大地,空气中弥漫着一股烦躁的气息。这种天气,我却骑车到书店看书。到达目的地之后,我与往常一样,走进书店,拿起一本长篇小说二话不说的看了起来,我似乎走进了书中,正在看一场精彩的>戏剧,我也不由的为书中人物的喜怒哀乐而悲伤或开心,正是由于我看书有”忘我”的境界,我才有过尴尬的局面,每当读到我喜欢人物遇难时我总是会唉声叹气,在安静的书店里平时细小的叹气声这时也不知怎地大了起来,坐在我旁边的人惊异的看了我一下,我突然感到些不好意思,便故意低头继续看书,但又不一会儿再次走进书中了。

时间不知不觉的流逝着,厚厚的书本在我手中呆了几个小时,这书差不多也读有四分之一去了,可还是依依不舍的继续看下去,终于读到人物克服了困难迎来了欢乐,我也跟着微笑起来,更是被那搞笑的语言和作者那精妙的写作手法逗得“不亦乐乎”,最后还是不由自已的大笑起来,这下可就惨了,此时我的笑声打破这安静的氛围,同在读书的人不管远或近都听得一清二楚,几乎所有人都被我的笑死吓得目瞪口呆,奇怪的眼神向我投来,还有些人对着我冷笑着,似乎都狠我的笑声惊醒了他们。这种尴尬而有趣的场面我还是第一次看到,我也没脸在读下去了,放好书便开溜了,走时心里还想在看看书中接下来的精彩内容,可我却不得不走。

现在我终于承认读书是件好事的真理了,读书的确给人的生活增添了不少乐趣。

童年趣事作文600字作文2500字

初一作文

童年趣事 记忆中,童年有趣的事就象天上的星星一样,数也数不清。随着时光的流逝,有的事渐渐淡忘了,而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。今天我就写出其中一件事讲给大家听听吧! 记得六岁那年,我在读幼儿大班。某个星期天,我在客厅里玩耍,手拿塑料“金箍棒”学着孙大圣,一会儿站在登子上作“登高远眺”,一会儿扬起棒子学“棒打妖精”,一会又学起杨子荣端着木制冲锋枪“横扫千军”„„

妈妈在洗漱间闻得客厅里哇啦啦的吼声,问我在干啥。我不敢吭声,只好收住阵,蹑手蹑脚地来到洗漱间,贼头贼脑地探头一瞧,只见妈妈在洗衣衣服,随着她手搓衣服,盆里便冒起许多透明的小泡泡。在灯光的照射下五颜六色,好看极了。我看了颇觉有趣,便用手去抓泡泡,左抓一下,右抓一下,可是,泡泡碰到手指就破灭了,哪怕是轻轻地抓,也会破灭,虽然我始终在努力

地抓它也不行了。我有点急了,转身一用力,脚下的洗衣盆翻了。妈妈好气又好笑,我只好灰溜溜地跑开了„„

转眼又到一个星期天,我独自一人在家觉得很无聊,突然想起抓泡泡的事,兴致顿起。想到妈妈是用热水冲泡白粉的,我便到厨房找来白粉,试着用热水冲泡,边冲边美滋滋地想着,马上就会有许多彩色小泡泡飘出来。没有什么脏衣服要洗,我就将我的小手帕放入盆中搓,搓来搓去,可就是不飘小泡泡,手反而弄得粘呼呼的。我不知是何原因,心中又急又气。正在这时,妈妈回来了,问我怎么了,我便将事情向妈妈说了,妈妈不由得苦笑起来,用手指在我脑门上轻轻一点,“傻孩子,你拿的是烧菜用的淀粉,不是洗衣粉,怎么会有泡泡呢”?听罢,我恍然大悟,自己感觉也好笑,久久地愣着„„

童年时代是天真的,是快乐的,随着斗转星移,童年正渐渐离而而去,可童年时代的那些幼

稚有趣的事儿,现在回想起来仍忍不住捧腹大笑。上面的这件趣事,后来妈妈告诉了我一个道理:做事,首先要将道理搞清楚,不能照着生搬硬套,否则就会弄出笑话来,甚至犯错误。所以,此事至今令我难以忘却。

我的童年是五彩缤纷的,在我的童年里流淌着纯真和甜美,总会使人产生难以忘怀的回忆。 记得在我5岁的时候,一个春光明媚的星期天,我正在房间里自由自在地玩耍着……忽然,从大厅传来一阵“嗡嗡嗡”的响声,我闻声赶过来,只见爸爸坐 在沙发上,架起二郎腿,手里拿着一件奇形怪状的东西在剃胡子,我睁大眼睛,迷惑不解地问爸爸:“爸爸,这是啥东

西?”“噢,你问这个是吧?这是专门帮爸爸 剃胡子的小助手!”话音刚落,爸爸又眉开眼笑地剃着胡子,那样子真让人羡慕。我呆呆地站在那儿,若有所思……。

第二天早晨,我起床后,无意中发现我家的小白狗的嘴边长着几根长长的胡子,顿时我眼睛一亮:嗨,用爸爸的“超级武器”帮小狗整理一下“发型”。我为自己的 小聪明而手舞足蹈。说干就干,我环顾“四周”,觉得非常安全,我便采取了行动,我蹑手蹑脚来到爸爸房间。哈,不费吹灰之力就找到了那个怪东西,我又蹦又跳 的,甭提有多高兴了!来到院子,我抓起小白狗,不管三七二十一,三下两下就把小白狗的胡子剃得一干二净了。我看着自己的“杰作”非常开心,心

想:爸妈回来 后,肯定会好好夸奖我一番的…… 夜幕降临,妈妈终于下班了,我嬉皮笑脸地向妈妈讲述了今天发生的事,妈妈听后,被我那天真的举动弄得哭笑不得,我真是丈二和尚—摸

不着头脑。妈妈语重心长地对我说:“狗的胡子对它有极大的帮助,不能随便乱剪帮助。等你长大后,自己去查资料就会明白。”

随着岁月的流逝,这已是我心中一个曾让我细细回味的音符了。每当想起这件事,我总会捧腹大笑。这也是我心中布满欢乐的“日记”。

23. 童年趣事

童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。有些东西看起来微不足道,但饱含着我们的快乐、梦想和追求。 那是去年的暑假,我和爸爸妈妈来到了婆婆家,让我兴奋的是,她家在前几天养了一只小狗,那只小狗全身毛茸茸的,可爱极了。跟它混熟后,它就像我跟着爸爸一样不停地跟着我。记得有一次,我在婆婆家,家里只有我和小狗,我发现小狗走两步就用爪子挠挠身子,我想:小狗可能是太脏了,该给它洗个澡了。我趁他睡着时,就拿

出家里的洗衣盆、刷子和洗浴液。带上围裙和手套。就开始了对小狗的洗澡。

童年的我是那么的天真可爱,现在我长大了,但是那些童年趣事还是记忆犹新。我永远忘不了这件难忘的童年趣事。

24. 童年趣事

童年是一缕灿烂的阳光,它温暖着我,照耀着我;童年是一片蔚蓝的大海,它无边无际,我便是其中的鱼儿,在里面游来游去。 童年中发生的事,就像数不清的星星,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的。但有件事在我的记忆深处永远也抹不掉。

记得那一天,妈妈从外面买了一个又大又圆的西瓜,我看得口水直流三千尺,催促妈妈赶快切开。切开后,我伸手拿了一块最大的狼吞虎咽吃了起来,一不留神,把西瓜籽给吃了进去,“妈妈,西瓜籽吃进去了,怎么办?”在一旁的爸爸笑着说:“吃了西瓜籽,头上会长出西瓜苗来哦!”

我想,长了西瓜很好呀,这样的话,我们不用出去买西瓜吃了,又不用钱,又有西瓜吃,多方便呀!

就这样,我每天都盼望着长出西瓜苗来。还不时到镜子前照照,看看西瓜苗长出来没。每天都多吃一些水果和饭,我想这样能让西瓜苗长的快些。可是,过了一段时间,西瓜苗还没长出来,我有点沮丧了,我跑去问妈妈:“妈妈,为什么西瓜苗还没长出来? ”妈妈什么也没说,只是对我笑了笑。我看妈妈笑了笑,只好无奈的等待了。

我天真的等待长出西瓜苗,但一想:长西瓜苗也不怎么好,如果长出了西瓜苗,虽然方便,但大家一看我长得像怪物,一定会说我,不和我玩,一定把我当成异类的。顿时,我号啕大哭起来,决定不吃不喝,免得真的会长出西瓜苗来。妈妈见我这样,便语重心长的对我说:“傻孩子,爸爸只是开个玩笑而已,不要当真。不然耽误了长身体可就不好了。”说完全家人都笑了。我这

才明白,为什么大家都不着急,只有我一个人急了。我认真的点点头,说:“我知道了,人身上是不会长西瓜苗的!”

这件事已经过去很多年了,我已经长大了,已经不是那个小时的我了。可是直到现在,每当想起这件事,我都忍俊不禁笑出

童年趣事 记忆中,童年有趣的事就象天上的星星一样,数也数不清。随着时光的流逝,有的事渐渐淡忘了,而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。今天我就写出其中一件事讲给大家听听吧! 记得六岁那年,我在读幼儿大班。某个星期天,我在客厅里玩耍,手拿塑料“金箍棒”学着孙大圣,一会儿站在登子上作“登高远眺”,一会儿扬起棒子学“棒打妖精”,一会又学起杨子荣端着木制冲锋枪“横扫千军”„„

妈妈在洗漱间闻得客厅里哇啦啦的吼声,问我在干啥。我不敢吭声,只好收住阵,蹑手蹑脚地来到洗漱间,贼头贼脑地探头一瞧,只见妈妈在洗衣衣服,随着她手搓衣服,盆里便冒起许多透明的小泡泡。在灯光的照射下五颜六色,好看极了。我看了颇觉有趣,便用手去抓泡泡,左抓一下,右抓一下,可是,泡泡碰到手指就破灭了,哪怕是轻轻地抓,也会破灭,虽然我始终在努力

地抓它也不行了。我有点急了,转身一用力,脚下的洗衣盆翻了。妈妈好气又好笑,我只好灰溜溜地跑开了„„

转眼又到一个星期天,我独自一人在家觉得很无聊,突然想起抓泡泡的事,兴致顿起。想到妈妈是用热水冲泡白粉的,我便到厨房找来白粉,试着用热水冲泡,边冲边美滋滋地想着,马上就会有许多彩色小泡泡飘出来。没有什么脏衣服要洗,我就将我的小手帕放入盆中搓,搓来搓去,可就是不飘小泡泡,手反而弄得粘呼呼的。我不知是何原因,心中又急又气。正在这时,妈妈回来了,问我怎么了,我便将事情向妈妈说了,妈妈不由得苦笑起来,用手指在我脑门上轻轻一点,“傻孩子,你拿的是烧菜用的淀粉,不是洗衣粉,怎么会有泡泡呢”?听罢,我恍然大悟,自己感觉也好笑,久久地愣着„„

童年时代是天真的,是快乐的,随着斗转星移,童年正渐渐离而而去,可童年时代的那些幼

稚有趣的事儿,现在回想起来仍忍不住捧腹大笑。上面的这件趣事,后来妈妈告诉了我一个道理:做事,首先要将道理搞清楚,不能照着生搬硬套,否则就会弄出笑话来,甚至犯错误。所以,此事至今令我难以忘却。

我的童年是五彩缤纷的,在我的童年里流淌着纯真和甜美,总会使人产生难以忘怀的回忆。 记得在我5岁的时候,一个春光明媚的星期天,我正在房间里自由自在地玩耍着……忽然,从大厅传来一阵“嗡嗡嗡”的响声,我闻声赶过来,只见爸爸坐 在沙发上,架起二郎腿,手里拿着一件奇形怪状的东西在剃胡子,我睁大眼睛,迷惑不解地问爸爸:“爸爸,这是啥东

西?”“噢,你问这个是吧?这是专门帮爸爸 剃胡子的小助手!”话音刚落,爸爸又眉开眼笑地剃着胡子,那样子真让人羡慕。我呆呆地站在那儿,若有所思……。

第二天早晨,我起床后,无意中发现我家的小白狗的嘴边长着几根长长的胡子,顿时我眼睛一亮:嗨,用爸爸的“超级武器”帮小狗整理一下“发型”。我为自己的 小聪明而手舞足蹈。说干就干,我环顾“四周”,觉得非常安全,我便采取了行动,我蹑手蹑脚来到爸爸房间。哈,不费吹灰之力就找到了那个怪东西,我又蹦又跳 的,甭提有多高兴了!来到院子,我抓起小白狗,不管三七二十一,三下两下就把小白狗的胡子剃得一干二净了。我看着自己的“杰作”非常开心,心

想:爸妈回来 后,肯定会好好夸奖我一番的…… 夜幕降临,妈妈终于下班了,我嬉皮笑脸地向妈妈讲述了今天发生的事,妈妈听后,被我那天真的举动弄得哭笑不得,我真是丈二和尚—摸

不着头脑。妈妈语重心长地对我说:“狗的胡子对它有极大的帮助,不能随便乱剪帮助。等你长大后,自己去查资料就会明白。”

随着岁月的流逝,这已是我心中一个曾让我细细回味的音符了。每当想起这件事,我总会捧腹大笑。这也是我心中布满欢乐的“日记”。

23. 童年趣事

童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。有些东西看起来微不足道,但饱含着我们的快乐、梦想和追求。 那是去年的暑假,我和爸爸妈妈来到了婆婆家,让我兴奋的是,她家在前几天养了一只小狗,那只小狗全身毛茸茸的,可爱极了。跟它混熟后,它就像我跟着爸爸一样不停地跟着我。记得有一次,我在婆婆家,家里只有我和小狗,我发现小狗走两步就用爪子挠挠身子,我想:小狗可能是太脏了,该给它洗个澡了。我趁他睡着时,就拿

出家里的洗衣盆、刷子和洗浴液。带上围裙和手套。就开始了对小狗的洗澡。

童年的我是那么的天真可爱,现在我长大了,但是那些童年趣事还是记忆犹新。我永远忘不了这件难忘的童年趣事。

24. 童年趣事

童年是一缕灿烂的阳光,它温暖着我,照耀着我;童年是一片蔚蓝的大海,它无边无际,我便是其中的鱼儿,在里面游来游去。 童年中发生的事,就像数不清的星星,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的。但有件事在我的记忆深处永远也抹不掉。

记得那一天,妈妈从外面买了一个又大又圆的西瓜,我看得口水直流三千尺,催促妈妈赶快切开。切开后,我伸手拿了一块最大的狼吞虎咽吃了起来,一不留神,把西瓜籽给吃了进去,“妈妈,西瓜籽吃进去了,怎么办?”在一旁的爸爸笑着说:“吃了西瓜籽,头上会长出西瓜苗来哦!”

我想,长了西瓜很好呀,这样的话,我们不用出去买西瓜吃了,又不用钱,又有西瓜吃,多方便呀!

就这样,我每天都盼望着长出西瓜苗来。还不时到镜子前照照,看看西瓜苗长出来没。每天都多吃一些水果和饭,我想这样能让西瓜苗长的快些。可是,过了一段时间,西瓜苗还没长出来,我有点沮丧了,我跑去问妈妈:“妈妈,为什么西瓜苗还没长出来? ”妈妈什么也没说,只是对我笑了笑。我看妈妈笑了笑,只好无奈的等待了。

我天真的等待长出西瓜苗,但一想:长西瓜苗也不怎么好,如果长出了西瓜苗,虽然方便,但大家一看我长得像怪物,一定会说我,不和我玩,一定把我当成异类的。顿时,我号啕大哭起来,决定不吃不喝,免得真的会长出西瓜苗来。妈妈见我这样,便语重心长的对我说:“傻孩子,爸爸只是开个玩笑而已,不要当真。不然耽误了长身体可就不好了。”说完全家人都笑了。我这

才明白,为什么大家都不着急,只有我一个人急了。我认真的点点头,说:“我知道了,人身上是不会长西瓜苗的!”

这件事已经过去很多年了,我已经长大了,已经不是那个小时的我了。可是直到现在,每当想起这件事,我都忍俊不禁笑出

傻事(600字)作文作文8300字

初一作文

精选作文:傻事(600字) 作文 每个人在小时候都干过一些傻事吧!我做的这件事可被家里人取笑了好几年。听我细细道来吧!我家的庭院算大,每逢夏季的夜晚全家人总会搬出凉椅坐在庭院里乘凉。虽说少了不少的暑气,但是夏季的蚊子甚多,总喜欢跑出来来唱歌觅食,使人心里烦躁不安。爷爷奶奶总喜欢坐在这聊天。我有时蜷在奶奶身边,听他们谈话的内容;有时和那些蚊子打起血战来;有时偷偷的躲到背后去吓他们;有时吵着闹着要他们给我讲故事。奶奶是最宠我的了,所有事情都满足我。她一边把我搂进怀里,一边笑咪咪的说:好!好!从前有一个穷孩子叫牛郎在无意之间与七仙女织女相恋,可王母娘娘不准便用银簪画出了这条银河。说完便用手指着银河。我听得入迷了,要她把所有星星的故事说一遍。奶奶便笑呵呵的说:我怎么知道有多少个星星?有可能天文学家都不知道。我哭着说:不,不,你就是不想讲才骗我,不是说,说谎的孩子不是好孩子嘛!奶奶受不了这杂乱且无休止的声音,便神秘的说:你先告诉我有多少星星,怎么样?好!我斩钉截铁的回答。我一个个的数着,总不是忘记了,就是贪玩拍蚊子去了。我想到奶奶说的话,心想奶奶交给我这点事都完成不了将来能干什么呀?渐渐地,有了困意,可能是因为数了太久,把脑子弄得像打翻五味瓶似的,一片混乱。慢慢的,醒来后发现已经天亮了,我还要哭着嚷着去数星星。长大后,我终于知道了有些答案是要自己去探索的。我的傻事还不少,这些童真真值得我去珍藏。湖南常德武陵区常德市第九中学初一:不懂不想不爱

篇一:童年傻事作文

童年傻事作文

[童年傻事作文]童年傻事作文

在我记忆的沙滩上,童年的琐事就像那一行行深浅不同的脚印,岁月的潮水一冲,它就无影无踪; 惟有一件事,却像岸边的一棵大树,高大挺拔,深深地扎根在我心中,那件事就是“种硬币”,作文大全之童年趣事作文:童年傻事作文。小时候,我最想让我们家很富裕,很富裕的时候就可以叫爸爸买车,带我去兜风。有一天,我求爸爸给我一元硬币,爸爸爽快地答应了,我心想:世上有摇钱树,我现在就去种,我拿起硬币,带上工具,独自在院子里把硬币种进去。

先拿起小铲子,把土挖一个小洞,又把硬币放进土里,再把土埋好,提起水桶,把里面的水倒在种硬币的地方,然后又用肥料倒在土里。日子一天一天地过,我也坚持给种硬币的地方浇水、施肥。过了很久很久,我总觉得不对劲,邻居的阿姨和我一起种的,为什么她家的小树已经长叶了,而我的硬币还没长出一根茎来? 于是,我把这件事告诉了爸爸,爸爸微笑地对我说:“傻孩子,你这样,种一辈子也不会长出来的”,然后我又生气地跑下楼,把土挖开,把一元钱拿了出来说:“真是人累了,却白干了”。

这就是我的童年傻事,现在想起,都忍不住开怀大笑,你们

说那时的我傻不傻呢

就在我说话的一刹那,一粒调皮的西瓜籽偷偷地溜进我的肚里。唉呀! 怎么办? 告诉妈妈,不行! 不行! 妈妈知道了,肯定会让我吃那好苦好苦的药。对! 老师上课时说过,种子必须有水和肥料才能发芽,我几天不喝水,不吃饭,让溜进我肚子里的瓜子渴死! 饿死!

在每个人的童年生活中,都会因幼稚而做出许许多多令人哭笑不得的傻事,童年趣事作文《童年傻事作文》

我写的就是这样一件事。

我上幼儿园大班的时候,夏季的一天下午,妈妈来接我回家。在路途中,妈妈买了一个五斤多重的大西瓜。 回到家里,妈妈把西瓜冲洗干净,用刀把瓜切成几块。我迫不及待地拿起一块,大口大口地吃起来。红色的汁水弄得我满嘴都是。“啊! ”“真甜! ”我一边吃一边情不自禁地说。妈妈见我如此狼吞虎咽,笑着说:“你慢点儿吃,小心把西瓜籽吃进肚子里去了,那它可会发芽,长出大西瓜来的哟! ”说完,她便去做饭了。“嗯,知道了! ”就在我说话的一刹那,一粒调皮的西瓜籽偷偷地溜进我的肚里。唉呀! 怎么办? 告诉妈妈,不行! 不行! 妈妈知道了,肯定会让我吃那好苦好苦的药。对! 老师上课时说过,种子必须有水和肥料才能发

芽,我几天不喝水,不吃饭,让溜进我肚子里的瓜子渴死! 饿死!

两天了,我不吃饭也不喝水。只要妈妈一叫我吃饭,我就假装肚子疼,说吃不下。其实,我肚子早就在唱“空城计”了,看到别的小朋友买冰棒吃,嘴就馋了,可想到为了不让瓜子发芽,我只好咽咽口水。妈妈以为我生病了,便让我在家休息。妈妈上班走后,我一个人躺在床上,呆呆地望着天花板,心里想:我怎么这么倒霉,偏偏把西瓜籽咽进肚里,我不吃饭不喝水,自己还不饿死、渴死? 那我就再也不能上幼儿园了,再也不能和小朋友一起做游戏了,再也?? 老天爷怎么对我这么不公平! 我越想心里越难过,最后竟忍不住失声痛哭起来。

妈妈不放心我,上午请假回到家,发现我趴在床上那么伤心地哭,急忙把我抱起来,问:“怎么了? 是不是别人欺负你了,快跟妈妈讲。”我一边抽泣,一边说:“妈妈?? 我?? 把西瓜籽?? 咽到肚子里了。您说,它会发芽,还会长出大西瓜,我好害怕,就不敢喝水吃饭。妈妈,我会渴死、饿死吗? ”说完,我又扑到妈妈怀里哭起来。妈妈这才明白,她笑着说:“傻孩子,我还当什么大事呢,原来是因为这! 唉呀! 那是妈妈跟你开玩笑呢! 你怎么当真了? ”“啊?! 妈,你好坏! ”说着,我破涕为笑。

篇二:小学作文:童年傻事

童年傻事

“池塘边的榕树上, 知了在声声叫着夏天„„”耳边回荡着熟悉的歌曲?? 《童年》,不禁勾起了我对那件童年傻事的回忆。

大概是在我三岁的时候,一个星期天,妈妈带我去逛街,路过一家水果店,那儿的水果应有尽有:紫盈盈的葡萄,红彤彤的苹果,黄澄澄的梨„„看得我是垂涎欲滴,但是最吸引我的还是那红得鲜亮的樱桃,就像一颗颗红玛瑙,我真是恨不得“口水直流三千尺”。妈妈似乎有孙悟空火眼金睛,看透了我的心思,便买了半斤红樱桃。回到家,妈妈把樱桃洗净,每个樱桃都显得晶光透亮,沾着晶莹的水珠。别说吃了,我看了都喜爱,便迫不及待地拿了一颗往嘴里送,一股甜汁一直甜到了我的舌间,我的喉咙口,我的心坎里。我又狼吞虎咽地吃了几个樱桃,嘴里立刻溢

出了深红色的甜汁。“太好吃啦!”没多长时间,就把樱桃吃了个一干二净。

事隔不久,外公从市场里买来了地地道道的四川红辣椒。我想:辣椒怎么这么红?哎,我前不久吃的樱桃也不如这个辣椒红哩!哦,它一定也像樱桃那样可口、好吃!趁外公不注意,我摘了一个,学着他*的样子洗了洗就往嘴里送,我刚咬到辣椒,顿时,我的脸象被热水烫过一样的发热,嗓子眼里象有无数根刚针在扎。“哇--”,我拼命的张大嘴巴,豆大的汗珠从额头上滚下,泪水似洪水般倾泻下来。同时眼睛上似乎蒙了一层薄雾,透过朦胧的薄雾,只见外公拄着拐杖小步子走来,“你怎么了呀?”但我却辣得连话也说不出来了。这时外公又唠叨起来:“你怎么什么东西都吃,还把辣椒当„„”我一边受这辣

椒的苦,一边还要听外公的唠叨,真是痛不欲生!最后,还是外公帮我打开了风扇,让我把舌头尽量伸出来,辣味才慢慢消退。再看看镜子中的我,蓬乱的头发,猪肝似的嘴唇,肿肿的双眼泪迹斑斑,哪还是个小女孩可人的样子?

我童年的无知使我遭受了沉重的“报应”,但是无知并不可笑,它代表着我童年的天真烂漫、纯真善良。它使我在失败中,得到启迪。古人云:“人之初,性本善。”是呀,没有任何人的心灵比幼童更洁净了。

现在回想起来,仍是一股被辣椒辣过的滋味。咳,我这件童年的傻事呦!

篇三:傻事作文教案 积累运用一:暑假里的一件有趣事 目的要求:1选择一件印象最深的事写一篇作文,围绕“趣”选择材料,突出有趣2内容要具体,语句要通顺。 3作文题目自拟。 4会用修改符号修改不通顺的语句。

教学重点:内容具体,语句通顺,中心明确。 教学难点:会修改自己的作文。

习作准备:学生汇报自己在暑假中做过哪些有趣的事。 指导步骤: 一、 启发谈话

同学们,丰富多彩的暑假生活刚刚过去,你们一定有很多有趣的经历想告诉大家。这节课我们就来回忆一下,在暑假中你参加过什么有趣的活动?做过什么有趣的游戏?遇到过什么有趣的事?看过什么有趣的电影、电视?从中选择一件印象最深、最有趣的事写成一篇作文。 二、 明确要求

1、写一件事 2、发生在暑假里的3、亲身经历的4、必须是有趣的 三、 指导选材

1、这次作文应围绕哪个词来写?(有趣)

2、什么样的事才是趣事呢?

3、暑假里我们经历过的事有很多,该选择怎样的趣事来写呢?(印象最深的趣事) 4、讨论交流,评议选材情

况,确定作文材料

(1) 分组交流,围绕“你准备写一件什么趣事,这件事为什么有趣?”来讨论。

(2) 全班交流,评议选材情况。 四、 指导写法

1、在事情发展过程中,抓住人物的动作、语言、神态和心理活动等方面展开具体的描写。2、练说趣事。3、大家评议。 五、练写 教师下水文

一次有趣的小实验 一天中午,烈日放出耀眼的光芒,晒得柏油马路都变得松软了。这正是做小实验——“日光烧纸”的好时机。 于是,我忙把一张白纸铺在院子的空地上,然后拿着放大镜对着太阳照。当放大镜距离纸面12厘米左右时,白纸上出现一个杯口大的光圈。随着镜片向下移动,光圈逐渐缩小。离纸面只有5厘米了,纸上的光圈只剩下一个亮点,发出电焊火光一样刺眼的光。我好奇的用手指去摸,哎呀!像被开水烫着似的,我赶紧把手缩了回来。我两眼紧盯着亮点,不一会,聚光点下的纸由白变黄,由焦黄渐渐变黑,刹那间,奇迹发生了,我大声喊起来“哥哥,快来看,纸冒烟了!”还没等我说完,纸

已经烧了一个大窟窿。

今天的小实验真有趣,我会不断的学习,努力探索科学的奥秘。 暑假里一件事

今天暑假,是百年罕见的大热天,连续十几天气温在38度以上。大家都想吃点西瓜消暑解渴。市场上的西瓜供应量极少,价格也很贵。

一个星期天的上午,妈妈不知从哪里买来一个大西瓜,足有十多斤重,碧绿的表皮上长着一条黑色的花纹,逗人喜爱。我高兴地跳起来,大声嚷着:“吃西瓜!吃西瓜!”从妈妈手里接过西瓜,先在盛满清水的盆里把泥土洗掉,然后拿起切菜刀,把西瓜切了开来。啊!真是一个好瓜!鲜红的瓜里嵌着粒粒的黑色的瓜子,汁水流得满桌都是。我把西瓜切成十块,每人分到两块。我拿了两块坐到一旁吃了起来,仿佛汁水流进了我的心窝,顿时觉得全身舒服极了。

一块吃完了,我正想准备吃

1.通过引导学生追忆生活,重温往事,点燃真情,引发学生的倾吐欲望,培养写作兴趣。 2.熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法,并学会用人物语言、动作、神态来显露特点,体现个性。 作前准备

结合语文实践活动课,开展“我来夸夸他(她) ”的活动。事先有意让学生回忆和收集童年生活中自己喜欢的小伙伴的某一特点的材料,然后通过活动,相互交流,相互启发,丰富素材,让作文和生活紧密联系,为习作作好准备。 教学过程

一、谈话导入,引出课题

前天,老师参加了我班举行的“我来夸夸他(她) 的活动”,了解到同学们在丰富多彩的童年生活

中,都结识了不少小伙伴。他们个性不同,有的热心助人,爱管“闲事”;有的天真顽皮,活泼可爱;还有的倔强,爱哭、爱闹„„今天,老师给大家提供一个机会,根据小伙伴的特点,写篇文章来表达你的真情实感。

二、出示要求,讨论理解 1.出示要求

在童年生活中,你一定结识了不少小伙伴。他们有的是你的同学;有的是你的邻居;还有的„„你一定很了解他们,喜欢他们,他们做过的许多事一定给你留下了深刻的印象。请你选择其中一个人的一件事来写,要把事情的经过写清楚,语句要通顺。 2.小组讨论,并完成填空

我要写的印象最深的是,要突出的人物特点是,选择的一个事例是。 3.大组交流

通过这一个环节,让学生理解本次习作的要求:①写小伙伴的一个特点;②用一件事来写;③写人物语言、动作、神态,要能体现人物的特点。 三、提供情景,打开思路

1.播放录像

这是我们班去年秋游中的几个画面。(无声,给学生思维空间。) 让学生边看边思考:

①这次秋游中发生了几件事?

②哪件事表现了小伙伴的特点和品质? ③你选择哪件事来描写人物的特点? 2.交流归纳

①秋游中××同学收拾午餐留下的垃圾,体现她有强烈的环保意识和文明的行为。

②××帮助邻校一位掉队的小同学寻找老师,反映她乐于助人的好品质。

通过这一情景,可以打开学生的思路,启发学生用比较的方法来选择材料,而且让学生懂得最好的材料是自己亲身经历而别人不知道的事,材料的真实、新颖是写好作文的基础。

四、自拟题目,下笔成文

根据刚才的学习讨论,大家可以更好地条理自己的“构思”。题目自拟,但要认真给自己的作文起个题目,老师也提供一些题目,但仅供参考。(《他使全校轰动》《我心中的偶像》《任性的表妹》) 我喜欢的一个人

大年初二那天下午1点多钟,我带着“礼物”去给我的老师拜年。

一进老师家的院门,我觉得这里的气氛与别处截然不同,这里既没有孩子们放鞭炮,也没有客人的喧笑,真是静极了。

“大姐姐,你也是来

给我妈妈送? 礼物? 的吧?”可爱的小毛毛轻声问我。“是呀,你妈妈在家吗?”听我这么一问,小毛毛趴在我的耳边,悄悄地告诉我:“妈妈在里屋呢。你悄悄地进去,排在最后。我爸爸带着弟弟出去玩了,把我留在家里给妈妈站岗,要是有大人来串门,我就把她带到妈妈屋里。” 我听了连忙伸出大拇指,夸奖了这个小“哨兵”。

我走进里屋,只见老师正在给刘明面批作文。旁边还有五六个同学像候诊似的,坐在一旁的长沙发上等着。我走到老师的跟前,说了声:“老师,我代表我们全家给您拜个年。”老师听了,抬起头来,微笑着说:“谢谢你。不过,拜年? 礼物? 带来了吗?”我一听,连忙将手中的作文本一举。老师满意地点点头,用手一指说:“好,好,你先坐在那儿,一个一个地来。”王小红一把把我拉到她的身边坐下,其余的同学也都像聋哑人一样,向我比画着,表示多日不见的亲昵。

我坐在那里,不由自主地看了看老师。她中等身材,稍微有些发胖,眼睛总是那么炯炯有神,也许是过于操劳的缘故吧,使得她本来就有些发黄的头发上增添了几根银丝。再看看老师家床上的被褥,过年也没来得及拆洗;纸顶棚都发黄了,过年也没糊上新的大白纸;给小毛毛做的新衣服刚做到一半,放在打开的缝纫机上;两张大会堂春节联欢会的票,还完整地压在茶几的玻璃板底下;中午的饭菜放在老师身旁的桌子上,已经凉了„„看到这一切,我想,我们真是不懂事,一定天天都有同学来打扰老师,还不如„„我正想着,突然,老师那爽朗的笑声打断了我的思路。老师兴奋地说:“刘明,你这篇作文写得真不错。看来你的假期生活很丰富,写作水平也有提高。”老师说完,我忍不住问:“老师,您还没吃午饭吧?”“你们送来的? 礼物? 这么好,可比我家的饭菜香多了!”老师风趣地说。听老师这么一说,我们全笑了。

这时我想:老师,你在平凡的岗位上默默地工作着,虽然广播里听不到你的名字,报纸上看不到你的照片,但是我我喜欢您,喜欢您那风趣的话语,喜欢您那美好的心灵。

【点评】

大年初二,在老师家里,五六个学生拿着拜年“礼物”“候诊”。在这个特定的时间里,通过对老师特殊过年方式的描写,体现了老师对工作和沉重的责任心。对老师的肖像描写和过节时老师家里环境描写,具体、生动地刻画了为学生操劳一生,无暇顾及自己的一位辛勤园丁的形象。

【习作指导】 这次作文要求是要我们观察一处秋天景色,来写一个片段。要求对这次作文作了多方面的限制,范围是一处,不是几处,时间是秋天,不能写春夏冬几个季节。还规定了写景色要按顺序写等等。 怎样写好这次作文呢?我们首先重温一下《富饶西沙群岛》的写法。课文开头

【习作指导】 写信是一种常用的应用文。写信要符合书信格式。信的开头写称呼,要顶格写。称呼后面加冒号。信的正文另起一行,每段开头空两格。要先写问候的话,再把要说的事情一件一件往下写,最好每件写一段。正文写完了,要另起一行写上“祝你健康”等祝福的话。最后写上名字和日期。名字写在右下方,前面可以写上“弟”“妹”等称呼。日期写在名字的下一行。信写完了,还要写信封。别忘了一定写上收信人和寄信人的邮政编码,把信封好,贴上邮票,信就可以寄出去了。信封的左上方写收信人的邮政编码、收信人的地址,中间写收信人的姓名,姓名要写得大一些。 信封的右下方写寄信人的地址、姓名和邮政编码。 【例文点评】 给表姐的一封信

亲爱的表姐: 你好!当你收到这封信时,学校早已开学了。刚开学的时候,发生了一件有趣的事。

有一节体育课是跳山羊。山羊有一米来高,我望着这山羊,心想:这是男孩子们做的游戏,女孩怎么行呢?可转念一想:男孩能干的事,女孩凭什么不能干呢?我见男生们一个个朝我挤眉弄眼地笑,还说:“娇娇小姐也能跳山羊吗?不可思议,太不可思议了。哈哈哈„„”我气坏了。“怎么不可思议呢?人家居里夫人还不是女的?”我反驳他们,他们想了一会儿,又大笑着:“你能做居里夫人么?”我可气坏了。

亲爱的表姐,我真不明白为什么他们会看不起我们女孩呢?我想:一定要争气。男生们一个个都顺利地过去了,只剩下我们女生了,他们不屑一顾地看着我们,那一双双眼睛似乎充满疑惑地问:我们班的女生能行吗?我是

处刮平;紧接着取出竹子,量好尺寸后,组成“十”字,并在交叉处用透明胶粘住,继而压住正方形塑料纸,将它们合为一体;最后,我将剩余的塑料纸刮下同样细长的两个长条粘在正方形的后面,当作“尾巴”。看着自己的杰作,我高兴得一跳三尺高:“我会做风筝啦,我会做风筝啦!” 1、请划出

下页 余下全文篇四:童年傻事作文 童年傻事作文

童年傻事 林熠昕

微风吹过我的脸颊,拂起我的发梢,窗外的孩子正在玩游戏,老鹰抓小鸡,勾起了我对童年的无限回忆。

那时的我还小,不懂得发生什么,应该用什么正确的方法解决,总是做出一桩桩傻事,令人捧腹大笑。七年前的我六岁,虽然时隔七年,现在想来依然记忆犹新。八月的花朵开得正艳,丝毫没有凋零之意,而我家的那盆水仙,却蔫了,我趴在那儿,看着那盆快要枯萎了的水仙,心想着该用什么办法挽救它呢? “有了!”我大叫,”医院里的医生给我们打针时,都要用棉花在酒精里泡一泡,然后擦在要打针的地方‘消毒’,花儿生病了,也要用酒精给花‘消毒’。”我自言自语着,说干就干,白酒里含酒精最多,用它来消毒是最好不过了。

拿来了爸爸的白酒,打开瓶盖,”咕嘟嘟”全给水仙倒了下去,心想:我给水仙除虫虫,爸爸妈妈一定会表扬我的。 妈妈下班回家,丝毫没有注意到那盆水仙,我放心地笑了笑。

精选作文:傻事(600字) 作文 每个人在小时候都干过一些傻事吧!我做的这件事可被家里人取笑了好几年。听我细细道来吧!我家的庭院算大,每逢夏季的夜晚全家人总会搬出凉椅坐在庭院里乘凉。虽说少了不少的暑气,但是夏季的蚊子甚多,总喜欢跑出来来唱歌觅食,使人心里烦躁不安。爷爷奶奶总喜欢坐在这聊天。我有时蜷在奶奶身边,听他们谈话的内容;有时和那些蚊子打起血战来;有时偷偷的躲到背后去吓他们;有时吵着闹着要他们给我讲故事。奶奶是最宠我的了,所有事情都满足我。她一边把我搂进怀里,一边笑咪咪的说:好!好!从前有一个穷孩子叫牛郎在无意之间与七仙女织女相恋,可王母娘娘不准便用银簪画出了这条银河。说完便用手指着银河。我听得入迷了,要她把所有星星的故事说一遍。奶奶便笑呵呵的说:我怎么知道有多少个星星?有可能天文学家都不知道。我哭着说:不,不,你就是不想讲才骗我,不是说,说谎的孩子不是好孩子嘛!奶奶受不了这杂乱且无休止的声音,便神秘的说:你先告诉我有多少星星,怎么样?好!我斩钉截铁的回答。我一个个的数着,总不是忘记了,就是贪玩拍蚊子去了。我想到奶奶说的话,心想奶奶交给我这点事都完成不了将来能干什么呀?渐渐地,有了困意,可能是因为数了太久,把脑子弄得像打翻五味瓶似的,一片混乱。慢慢的,醒来后发现已经天亮了,我还要哭着嚷着去数星星。长大后,我终于知道了有些答案是要自己去探索的。我的傻事还不少,这些童真真值得我去珍藏。湖南常德武陵区常德市第九中学初一:不懂不想不爱

篇一:童年傻事作文

童年傻事作文

[童年傻事作文]童年傻事作文

在我记忆的沙滩上,童年的琐事就像那一行行深浅不同的脚印,岁月的潮水一冲,它就无影无踪; 惟有一件事,却像岸边的一棵大树,高大挺拔,深深地扎根在我心中,那件事就是“种硬币”,作文大全之童年趣事作文:童年傻事作文。小时候,我最想让我们家很富裕,很富裕的时候就可以叫爸爸买车,带我去兜风。有一天,我求爸爸给我一元硬币,爸爸爽快地答应了,我心想:世上有摇钱树,我现在就去种,我拿起硬币,带上工具,独自在院子里把硬币种进去。

先拿起小铲子,把土挖一个小洞,又把硬币放进土里,再把土埋好,提起水桶,把里面的水倒在种硬币的地方,然后又用肥料倒在土里。日子一天一天地过,我也坚持给种硬币的地方浇水、施肥。过了很久很久,我总觉得不对劲,邻居的阿姨和我一起种的,为什么她家的小树已经长叶了,而我的硬币还没长出一根茎来? 于是,我把这件事告诉了爸爸,爸爸微笑地对我说:“傻孩子,你这样,种一辈子也不会长出来的”,然后我又生气地跑下楼,把土挖开,把一元钱拿了出来说:“真是人累了,却白干了”。

这就是我的童年傻事,现在想起,都忍不住开怀大笑,你们

说那时的我傻不傻呢

就在我说话的一刹那,一粒调皮的西瓜籽偷偷地溜进我的肚里。唉呀! 怎么办? 告诉妈妈,不行! 不行! 妈妈知道了,肯定会让我吃那好苦好苦的药。对! 老师上课时说过,种子必须有水和肥料才能发芽,我几天不喝水,不吃饭,让溜进我肚子里的瓜子渴死! 饿死!

在每个人的童年生活中,都会因幼稚而做出许许多多令人哭笑不得的傻事,童年趣事作文《童年傻事作文》

我写的就是这样一件事。

我上幼儿园大班的时候,夏季的一天下午,妈妈来接我回家。在路途中,妈妈买了一个五斤多重的大西瓜。 回到家里,妈妈把西瓜冲洗干净,用刀把瓜切成几块。我迫不及待地拿起一块,大口大口地吃起来。红色的汁水弄得我满嘴都是。“啊! ”“真甜! ”我一边吃一边情不自禁地说。妈妈见我如此狼吞虎咽,笑着说:“你慢点儿吃,小心把西瓜籽吃进肚子里去了,那它可会发芽,长出大西瓜来的哟! ”说完,她便去做饭了。“嗯,知道了! ”就在我说话的一刹那,一粒调皮的西瓜籽偷偷地溜进我的肚里。唉呀! 怎么办? 告诉妈妈,不行! 不行! 妈妈知道了,肯定会让我吃那好苦好苦的药。对! 老师上课时说过,种子必须有水和肥料才能发

芽,我几天不喝水,不吃饭,让溜进我肚子里的瓜子渴死! 饿死!

两天了,我不吃饭也不喝水。只要妈妈一叫我吃饭,我就假装肚子疼,说吃不下。其实,我肚子早就在唱“空城计”了,看到别的小朋友买冰棒吃,嘴就馋了,可想到为了不让瓜子发芽,我只好咽咽口水。妈妈以为我生病了,便让我在家休息。妈妈上班走后,我一个人躺在床上,呆呆地望着天花板,心里想:我怎么这么倒霉,偏偏把西瓜籽咽进肚里,我不吃饭不喝水,自己还不饿死、渴死? 那我就再也不能上幼儿园了,再也不能和小朋友一起做游戏了,再也?? 老天爷怎么对我这么不公平! 我越想心里越难过,最后竟忍不住失声痛哭起来。

妈妈不放心我,上午请假回到家,发现我趴在床上那么伤心地哭,急忙把我抱起来,问:“怎么了? 是不是别人欺负你了,快跟妈妈讲。”我一边抽泣,一边说:“妈妈?? 我?? 把西瓜籽?? 咽到肚子里了。您说,它会发芽,还会长出大西瓜,我好害怕,就不敢喝水吃饭。妈妈,我会渴死、饿死吗? ”说完,我又扑到妈妈怀里哭起来。妈妈这才明白,她笑着说:“傻孩子,我还当什么大事呢,原来是因为这! 唉呀! 那是妈妈跟你开玩笑呢! 你怎么当真了? ”“啊?! 妈,你好坏! ”说着,我破涕为笑。

篇二:小学作文:童年傻事

童年傻事

“池塘边的榕树上, 知了在声声叫着夏天„„”耳边回荡着熟悉的歌曲?? 《童年》,不禁勾起了我对那件童年傻事的回忆。

大概是在我三岁的时候,一个星期天,妈妈带我去逛街,路过一家水果店,那儿的水果应有尽有:紫盈盈的葡萄,红彤彤的苹果,黄澄澄的梨„„看得我是垂涎欲滴,但是最吸引我的还是那红得鲜亮的樱桃,就像一颗颗红玛瑙,我真是恨不得“口水直流三千尺”。妈妈似乎有孙悟空火眼金睛,看透了我的心思,便买了半斤红樱桃。回到家,妈妈把樱桃洗净,每个樱桃都显得晶光透亮,沾着晶莹的水珠。别说吃了,我看了都喜爱,便迫不及待地拿了一颗往嘴里送,一股甜汁一直甜到了我的舌间,我的喉咙口,我的心坎里。我又狼吞虎咽地吃了几个樱桃,嘴里立刻溢

出了深红色的甜汁。“太好吃啦!”没多长时间,就把樱桃吃了个一干二净。

事隔不久,外公从市场里买来了地地道道的四川红辣椒。我想:辣椒怎么这么红?哎,我前不久吃的樱桃也不如这个辣椒红哩!哦,它一定也像樱桃那样可口、好吃!趁外公不注意,我摘了一个,学着他*的样子洗了洗就往嘴里送,我刚咬到辣椒,顿时,我的脸象被热水烫过一样的发热,嗓子眼里象有无数根刚针在扎。“哇--”,我拼命的张大嘴巴,豆大的汗珠从额头上滚下,泪水似洪水般倾泻下来。同时眼睛上似乎蒙了一层薄雾,透过朦胧的薄雾,只见外公拄着拐杖小步子走来,“你怎么了呀?”但我却辣得连话也说不出来了。这时外公又唠叨起来:“你怎么什么东西都吃,还把辣椒当„„”我一边受这辣

椒的苦,一边还要听外公的唠叨,真是痛不欲生!最后,还是外公帮我打开了风扇,让我把舌头尽量伸出来,辣味才慢慢消退。再看看镜子中的我,蓬乱的头发,猪肝似的嘴唇,肿肿的双眼泪迹斑斑,哪还是个小女孩可人的样子?

我童年的无知使我遭受了沉重的“报应”,但是无知并不可笑,它代表着我童年的天真烂漫、纯真善良。它使我在失败中,得到启迪。古人云:“人之初,性本善。”是呀,没有任何人的心灵比幼童更洁净了。

现在回想起来,仍是一股被辣椒辣过的滋味。咳,我这件童年的傻事呦!

篇三:傻事作文教案 积累运用一:暑假里的一件有趣事 目的要求:1选择一件印象最深的事写一篇作文,围绕“趣”选择材料,突出有趣2内容要具体,语句要通顺。 3作文题目自拟。 4会用修改符号修改不通顺的语句。

教学重点:内容具体,语句通顺,中心明确。 教学难点:会修改自己的作文。

习作准备:学生汇报自己在暑假中做过哪些有趣的事。 指导步骤: 一、 启发谈话

同学们,丰富多彩的暑假生活刚刚过去,你们一定有很多有趣的经历想告诉大家。这节课我们就来回忆一下,在暑假中你参加过什么有趣的活动?做过什么有趣的游戏?遇到过什么有趣的事?看过什么有趣的电影、电视?从中选择一件印象最深、最有趣的事写成一篇作文。 二、 明确要求

1、写一件事 2、发生在暑假里的3、亲身经历的4、必须是有趣的 三、 指导选材

1、这次作文应围绕哪个词来写?(有趣)

2、什么样的事才是趣事呢?

3、暑假里我们经历过的事有很多,该选择怎样的趣事来写呢?(印象最深的趣事) 4、讨论交流,评议选材情

况,确定作文材料

(1) 分组交流,围绕“你准备写一件什么趣事,这件事为什么有趣?”来讨论。

(2) 全班交流,评议选材情况。 四、 指导写法

1、在事情发展过程中,抓住人物的动作、语言、神态和心理活动等方面展开具体的描写。2、练说趣事。3、大家评议。 五、练写 教师下水文

一次有趣的小实验 一天中午,烈日放出耀眼的光芒,晒得柏油马路都变得松软了。这正是做小实验——“日光烧纸”的好时机。 于是,我忙把一张白纸铺在院子的空地上,然后拿着放大镜对着太阳照。当放大镜距离纸面12厘米左右时,白纸上出现一个杯口大的光圈。随着镜片向下移动,光圈逐渐缩小。离纸面只有5厘米了,纸上的光圈只剩下一个亮点,发出电焊火光一样刺眼的光。我好奇的用手指去摸,哎呀!像被开水烫着似的,我赶紧把手缩了回来。我两眼紧盯着亮点,不一会,聚光点下的纸由白变黄,由焦黄渐渐变黑,刹那间,奇迹发生了,我大声喊起来“哥哥,快来看,纸冒烟了!”还没等我说完,纸

已经烧了一个大窟窿。

今天的小实验真有趣,我会不断的学习,努力探索科学的奥秘。 暑假里一件事

今天暑假,是百年罕见的大热天,连续十几天气温在38度以上。大家都想吃点西瓜消暑解渴。市场上的西瓜供应量极少,价格也很贵。

一个星期天的上午,妈妈不知从哪里买来一个大西瓜,足有十多斤重,碧绿的表皮上长着一条黑色的花纹,逗人喜爱。我高兴地跳起来,大声嚷着:“吃西瓜!吃西瓜!”从妈妈手里接过西瓜,先在盛满清水的盆里把泥土洗掉,然后拿起切菜刀,把西瓜切了开来。啊!真是一个好瓜!鲜红的瓜里嵌着粒粒的黑色的瓜子,汁水流得满桌都是。我把西瓜切成十块,每人分到两块。我拿了两块坐到一旁吃了起来,仿佛汁水流进了我的心窝,顿时觉得全身舒服极了。

一块吃完了,我正想准备吃

1.通过引导学生追忆生活,重温往事,点燃真情,引发学生的倾吐欲望,培养写作兴趣。 2.熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法,并学会用人物语言、动作、神态来显露特点,体现个性。 作前准备

结合语文实践活动课,开展“我来夸夸他(她) ”的活动。事先有意让学生回忆和收集童年生活中自己喜欢的小伙伴的某一特点的材料,然后通过活动,相互交流,相互启发,丰富素材,让作文和生活紧密联系,为习作作好准备。 教学过程

一、谈话导入,引出课题

前天,老师参加了我班举行的“我来夸夸他(她) 的活动”,了解到同学们在丰富多彩的童年生活

中,都结识了不少小伙伴。他们个性不同,有的热心助人,爱管“闲事”;有的天真顽皮,活泼可爱;还有的倔强,爱哭、爱闹„„今天,老师给大家提供一个机会,根据小伙伴的特点,写篇文章来表达你的真情实感。

二、出示要求,讨论理解 1.出示要求

在童年生活中,你一定结识了不少小伙伴。他们有的是你的同学;有的是你的邻居;还有的„„你一定很了解他们,喜欢他们,他们做过的许多事一定给你留下了深刻的印象。请你选择其中一个人的一件事来写,要把事情的经过写清楚,语句要通顺。 2.小组讨论,并完成填空

我要写的印象最深的是,要突出的人物特点是,选择的一个事例是。 3.大组交流

通过这一个环节,让学生理解本次习作的要求:①写小伙伴的一个特点;②用一件事来写;③写人物语言、动作、神态,要能体现人物的特点。 三、提供情景,打开思路

1.播放录像

这是我们班去年秋游中的几个画面。(无声,给学生思维空间。) 让学生边看边思考:

①这次秋游中发生了几件事?

②哪件事表现了小伙伴的特点和品质? ③你选择哪件事来描写人物的特点? 2.交流归纳

①秋游中××同学收拾午餐留下的垃圾,体现她有强烈的环保意识和文明的行为。

②××帮助邻校一位掉队的小同学寻找老师,反映她乐于助人的好品质。

通过这一情景,可以打开学生的思路,启发学生用比较的方法来选择材料,而且让学生懂得最好的材料是自己亲身经历而别人不知道的事,材料的真实、新颖是写好作文的基础。

四、自拟题目,下笔成文

根据刚才的学习讨论,大家可以更好地条理自己的“构思”。题目自拟,但要认真给自己的作文起个题目,老师也提供一些题目,但仅供参考。(《他使全校轰动》《我心中的偶像》《任性的表妹》) 我喜欢的一个人

大年初二那天下午1点多钟,我带着“礼物”去给我的老师拜年。

一进老师家的院门,我觉得这里的气氛与别处截然不同,这里既没有孩子们放鞭炮,也没有客人的喧笑,真是静极了。

“大姐姐,你也是来

给我妈妈送? 礼物? 的吧?”可爱的小毛毛轻声问我。“是呀,你妈妈在家吗?”听我这么一问,小毛毛趴在我的耳边,悄悄地告诉我:“妈妈在里屋呢。你悄悄地进去,排在最后。我爸爸带着弟弟出去玩了,把我留在家里给妈妈站岗,要是有大人来串门,我就把她带到妈妈屋里。” 我听了连忙伸出大拇指,夸奖了这个小“哨兵”。

我走进里屋,只见老师正在给刘明面批作文。旁边还有五六个同学像候诊似的,坐在一旁的长沙发上等着。我走到老师的跟前,说了声:“老师,我代表我们全家给您拜个年。”老师听了,抬起头来,微笑着说:“谢谢你。不过,拜年? 礼物? 带来了吗?”我一听,连忙将手中的作文本一举。老师满意地点点头,用手一指说:“好,好,你先坐在那儿,一个一个地来。”王小红一把把我拉到她的身边坐下,其余的同学也都像聋哑人一样,向我比画着,表示多日不见的亲昵。

我坐在那里,不由自主地看了看老师。她中等身材,稍微有些发胖,眼睛总是那么炯炯有神,也许是过于操劳的缘故吧,使得她本来就有些发黄的头发上增添了几根银丝。再看看老师家床上的被褥,过年也没来得及拆洗;纸顶棚都发黄了,过年也没糊上新的大白纸;给小毛毛做的新衣服刚做到一半,放在打开的缝纫机上;两张大会堂春节联欢会的票,还完整地压在茶几的玻璃板底下;中午的饭菜放在老师身旁的桌子上,已经凉了„„看到这一切,我想,我们真是不懂事,一定天天都有同学来打扰老师,还不如„„我正想着,突然,老师那爽朗的笑声打断了我的思路。老师兴奋地说:“刘明,你这篇作文写得真不错。看来你的假期生活很丰富,写作水平也有提高。”老师说完,我忍不住问:“老师,您还没吃午饭吧?”“你们送来的? 礼物? 这么好,可比我家的饭菜香多了!”老师风趣地说。听老师这么一说,我们全笑了。

这时我想:老师,你在平凡的岗位上默默地工作着,虽然广播里听不到你的名字,报纸上看不到你的照片,但是我我喜欢您,喜欢您那风趣的话语,喜欢您那美好的心灵。

【点评】

大年初二,在老师家里,五六个学生拿着拜年“礼物”“候诊”。在这个特定的时间里,通过对老师特殊过年方式的描写,体现了老师对工作和沉重的责任心。对老师的肖像描写和过节时老师家里环境描写,具体、生动地刻画了为学生操劳一生,无暇顾及自己的一位辛勤园丁的形象。

【习作指导】 这次作文要求是要我们观察一处秋天景色,来写一个片段。要求对这次作文作了多方面的限制,范围是一处,不是几处,时间是秋天,不能写春夏冬几个季节。还规定了写景色要按顺序写等等。 怎样写好这次作文呢?我们首先重温一下《富饶西沙群岛》的写法。课文开头

【习作指导】 写信是一种常用的应用文。写信要符合书信格式。信的开头写称呼,要顶格写。称呼后面加冒号。信的正文另起一行,每段开头空两格。要先写问候的话,再把要说的事情一件一件往下写,最好每件写一段。正文写完了,要另起一行写上“祝你健康”等祝福的话。最后写上名字和日期。名字写在右下方,前面可以写上“弟”“妹”等称呼。日期写在名字的下一行。信写完了,还要写信封。别忘了一定写上收信人和寄信人的邮政编码,把信封好,贴上邮票,信就可以寄出去了。信封的左上方写收信人的邮政编码、收信人的地址,中间写收信人的姓名,姓名要写得大一些。 信封的右下方写寄信人的地址、姓名和邮政编码。 【例文点评】 给表姐的一封信

亲爱的表姐: 你好!当你收到这封信时,学校早已开学了。刚开学的时候,发生了一件有趣的事。

有一节体育课是跳山羊。山羊有一米来高,我望着这山羊,心想:这是男孩子们做的游戏,女孩怎么行呢?可转念一想:男孩能干的事,女孩凭什么不能干呢?我见男生们一个个朝我挤眉弄眼地笑,还说:“娇娇小姐也能跳山羊吗?不可思议,太不可思议了。哈哈哈„„”我气坏了。“怎么不可思议呢?人家居里夫人还不是女的?”我反驳他们,他们想了一会儿,又大笑着:“你能做居里夫人么?”我可气坏了。

亲爱的表姐,我真不明白为什么他们会看不起我们女孩呢?我想:一定要争气。男生们一个个都顺利地过去了,只剩下我们女生了,他们不屑一顾地看着我们,那一双双眼睛似乎充满疑惑地问:我们班的女生能行吗?我是

处刮平;紧接着取出竹子,量好尺寸后,组成“十”字,并在交叉处用透明胶粘住,继而压住正方形塑料纸,将它们合为一体;最后,我将剩余的塑料纸刮下同样细长的两个长条粘在正方形的后面,当作“尾巴”。看着自己的杰作,我高兴得一跳三尺高:“我会做风筝啦,我会做风筝啦!” 1、请划出

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童年傻事 林熠昕

微风吹过我的脸颊,拂起我的发梢,窗外的孩子正在玩游戏,老鹰抓小鸡,勾起了我对童年的无限回忆。

那时的我还小,不懂得发生什么,应该用什么正确的方法解决,总是做出一桩桩傻事,令人捧腹大笑。七年前的我六岁,虽然时隔七年,现在想来依然记忆犹新。八月的花朵开得正艳,丝毫没有凋零之意,而我家的那盆水仙,却蔫了,我趴在那儿,看着那盆快要枯萎了的水仙,心想着该用什么办法挽救它呢? “有了!”我大叫,”医院里的医生给我们打针时,都要用棉花在酒精里泡一泡,然后擦在要打针的地方‘消毒’,花儿生病了,也要用酒精给花‘消毒’。”我自言自语着,说干就干,白酒里含酒精最多,用它来消毒是最好不过了。

拿来了爸爸的白酒,打开瓶盖,”咕嘟嘟”全给水仙倒了下去,心想:我给水仙除虫虫,爸爸妈妈一定会表扬我的。 妈妈下班回家,丝毫没有注意到那盆水仙,我放心地笑了笑。

享受这过程作文600字作文800字

初一作文

享受这过程作文600字

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摘要:隐士奏一曲阳春,为众人拍案称绝? 只为自娱自乐。名士手谈,真为分出熟胜孰负? 只为兴趣使然。文人醉饮,真为醉后混沌? 只为酒香自陶醉。

美丽的结果令人神往,描绘的过程值得用心去享受。创造美的同时,创造了生活; 享受过程的同时,享受了人生。

等待成绩的那段焦黄时光里,为了释放复习阶段的紧张情绪,相约去图书批发市场,一来选买些暑假看的书,二来让心情闲适一下。

去时,阳光尚存,树叶的间隙中洒漏了一些燥热。三人并行在马路上骑车前行。很长的一段路上,由于欢声笑语的充斥,便不觉得烦闷。指点道旁的景色,或说一些平日的趣事,再或说一些感兴趣的新闻佚事,一路上好不欢快。

到达目的地的时候才开始营业。从一楼到四楼转一些平日里常去的书店,寻找自己的兴趣,看看有没有新书上架。偶尔,见到倾心的书,便驻足站在货架前,捧着书,读几个章回,看几个故事,像小孩子突然瞥见心爱的玩具,一看见便无法移开视线。几家小店,几排书架,几卷墨香,便足矣。很快,太阳移到了当空,中午了,浸在书里的时间总是如白驹过隙。

在附近的快餐店吃午饭,嘻嘻哈哈,打打闹闹,说说笑笑,谈起各种各样的事,普普通通一顿快餐竟吃得异常的慢。杯中的可乐和女孩儿们一起笑的颤动着。

雨小了,归程。

淅淅沥沥的小雨和挂着水珠的绿叶下,又并排骑车回家。才发现,今天是来买书的,结果三个人都空手而归,相视一望,不仅大笑。虽然空手,但心中已满载了快乐,不因为结果如何,有欢乐的过程足矣。生命的价值体现在过程。

隐士奏一曲阳春,为众人拍案称绝? 只为自娱自乐。名士手谈,真为分出熟胜孰负? 只为兴趣使然。文人醉饮,真为醉后混沌? 只为酒香自陶醉。

真正的生活,不在于结果,而在于过程。黛玉葬花,可为化作春泥更护花? 太白吟诗,可为李杜光辉万丈长? 人活一世,可为入土为安驾鹤西去? 享受过程方享受人生。

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享受这过程作文600字

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摘要:隐士奏一曲阳春,为众人拍案称绝? 只为自娱自乐。名士手谈,真为分出熟胜孰负? 只为兴趣使然。文人醉饮,真为醉后混沌? 只为酒香自陶醉。

美丽的结果令人神往,描绘的过程值得用心去享受。创造美的同时,创造了生活; 享受过程的同时,享受了人生。

等待成绩的那段焦黄时光里,为了释放复习阶段的紧张情绪,相约去图书批发市场,一来选买些暑假看的书,二来让心情闲适一下。

去时,阳光尚存,树叶的间隙中洒漏了一些燥热。三人并行在马路上骑车前行。很长的一段路上,由于欢声笑语的充斥,便不觉得烦闷。指点道旁的景色,或说一些平日的趣事,再或说一些感兴趣的新闻佚事,一路上好不欢快。

到达目的地的时候才开始营业。从一楼到四楼转一些平日里常去的书店,寻找自己的兴趣,看看有没有新书上架。偶尔,见到倾心的书,便驻足站在货架前,捧着书,读几个章回,看几个故事,像小孩子突然瞥见心爱的玩具,一看见便无法移开视线。几家小店,几排书架,几卷墨香,便足矣。很快,太阳移到了当空,中午了,浸在书里的时间总是如白驹过隙。

在附近的快餐店吃午饭,嘻嘻哈哈,打打闹闹,说说笑笑,谈起各种各样的事,普普通通一顿快餐竟吃得异常的慢。杯中的可乐和女孩儿们一起笑的颤动着。

雨小了,归程。

淅淅沥沥的小雨和挂着水珠的绿叶下,又并排骑车回家。才发现,今天是来买书的,结果三个人都空手而归,相视一望,不仅大笑。虽然空手,但心中已满载了快乐,不因为结果如何,有欢乐的过程足矣。生命的价值体现在过程。

隐士奏一曲阳春,为众人拍案称绝? 只为自娱自乐。名士手谈,真为分出熟胜孰负? 只为兴趣使然。文人醉饮,真为醉后混沌? 只为酒香自陶醉。

真正的生活,不在于结果,而在于过程。黛玉葬花,可为化作春泥更护花? 太白吟诗,可为李杜光辉万丈长? 人活一世,可为入土为安驾鹤西去? 享受过程方享受人生。

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精选作文:假期里的一件事(600字) 作文 假期里,我去平谷爬了野长城。 我们到了农家院,吃过香喷喷的农家饭,不顾午后的炎热,向长城奔去。 我们一路打听终于走上了上山的路。路上,我们遇到了一种花,造型奇特,却非常漂亮:橘红色的花瓣上嵌着紫色的小点点,里面伸出长长的花蕊 ,比花瓣还长。尖部有一个红色的小花粉。花下面有一个泛着蓝色的小花托,紧贴在花上深绿色的茎上长着一对对只有一厘米长的叶子,根部有一个个紫色的球球,那是它的种子。 我们继续向前走,终于到了长城脚下。我一马当先,带头攀爬起长城来。我爬得很快,妈妈在后面大喊:”小心点,别摔着! ”可我的好奇心阻挡不住我的脚步,倒使我加快了步伐。我爬到了半山腰,回头一看,妈妈还没追上我呢,于是就欣赏起长城的景色来。我放眼向四周眺望,长城的美尽收眼底。周围是如诗如画的山丘,山丘间若隐若现着宁静的村庄。脚下的长城宛如一条巨龙,踏着云雾腾空而起。我联想到它跨高山、飞沙漠、穿草原、经绝壁„„长城好像永不疲倦,跟随连绵的山脉,向远方飞游而去„„这里一切都充满了雄壮的气势。我望着那奔腾不息的长城,仿佛回到了金戈铁马的时代:在波澜壮阔的渤海边,在大漠孤烟的塞外,在拔地而起的山岳间,在尘土飞扬的古道上,古老的城墙上旌旗飘扬,高大的英雄一夫当关,万夫莫开„„这古老的长城浸满了中华英豪的血汗,它一次次抵挡的敌人的侵袭,又一次次在废墟中重生。他是历史的证人,让无数后人在此徘徊不已; 它是炎黄子孙的骄傲,岁月的沧桑也抹不掉它璀璨的光华„„ 正当我陶醉在美景之中,妈妈已经追上我了。我们继续向上爬。后来因为时间不够,我们回到了农家院。可是长城那威武的身躯我仍是历历在目,怎么也忘不掉。

篇一:假期里的一件事600字作文3

假期里的一件事600字作文

篇一:假期里的一件事

假期里每个周末的晚上,我家总会展开一场特殊的战争。

假期的早上,家中一般都会是无声无息的。因为,爸爸妈妈都上班去了,我再写作业,而我们家的

于是,又一场象棋大战开始了。我这次是启动防守型,把相上起来;然后,稳步有序地把军队越过楚河汉界,进行了猛攻。我把爸爸的防守部队消灭了一大半时,我的炮当头将了爸爸一军,爸爸只好向右走,可是我事先设置好了陷阱,车已经在虎视眈眈了。爸爸没棋了,赖皮的爸爸吐了吐舌头说:“要不是我让着你,你怎么能赢呢!”

是啊,棋局的变数是无穷无尽的,我一定要认真学习,不断进步,胜不骄,败不馁。

篇三:假期里的一件事

十一长假又来临了,我们商量好利用假期看望姨姥姥。十月二日一早,爸爸开车接姥姥、姥爷。因为是国庆节,路上的车很多。我们用了一个多小时的车程,到了小姨姥姥家。

小姨姥姥家以前去好几次,已经是轻车熟路。下了车我径直向姨姥姥家跑去,一进门就看见院子中的枣树上都结满了枣。有青的、红的、一半青一半红的。看着这些枣,心想这些枣的香甜,我都快流口水了。

听爸爸说:枣的营养价值可大了。不但好吃,还且还有很高的药用价值。我恨不得马上去摘枣。忽然树上掉下一颗红枣,听见上面有人说话。“上来吧!在房上可以摘枣!”原来是姐姐在房子上面摘枣。“我也要上房摘枣!”于是就找到梯子,我以前从来没有上过房,房子比较高,再加上梯子蹬之间的间隔又很大,我颤颤惊惊往上爬,腿都哆嗦了。好不容易上了房,已经是两腿发软了。我发现房顶非常平坦、宽阔,一点都不用担心掉下去。

房顶上面还晾晒着许多红枣。在房顶上摘枣非常方便,姐姐说:“快来摘枣啊!”我一边摘,一边把枣上的土擦掉,放到嘴里大嚼。真甜真香啊!远一点的枣子我们够不着,没法摘,我们就用竹竿儿打。更远一些的还是够不着。我正在犯愁,就看见小姨姥姥在树下铺上了一块大布,三下两下爬上了树,使劲摇晃树枝。枣就像下雹子一样,噼哩啪啦地掉到地上的白布上。不一会树上的枣就摘干净了。我们下了房,到屋里尽情地享受鲜枣的美味。

后来我们还采摘了柿子、黄瓜、扁豆、茄子,还拔了好几个大白萝卜。秋天是美好的收获季节,只有通过劳动才能获得收获。

时间过得真快,一转眼,时间已经到了傍晚,我们依依不舍地与大家告别,我们该回家了。我觉得今天很快活。

篇四:假期里的一件事

当紧张的期末过去,我们迎来了快乐的暑假。

暑假,一个我们熟悉的词,一个令我们高兴不已的词。也正是在这个词里,发生了一件让我受益匪浅的事。

那是在一个骄阳似火的下午,家里正忙着插秧,由于我家种的田较多,又只有爸爸妈妈两个人插,我实在于心不忍,便自告奋勇,要帮爸爸妈妈插秧。起初,爸爸妈妈不肯,但见我意志坚如铁,便不再反对。毕竟这是我

国家保护的中华鲟以及海洋生物们已经濒临灭绝,这是海洋生物们对我们的警告,不要再不顾它们的疼痛来滥杀海洋生物来满足自己的欲望!让我们都做海洋环保小卫士吧!

篇六:假期里的一件事

小时候,我有许多有趣的事,直到现在我还刻骨铭心。记得,这是发生在一个假期里的事。

那个星期天,我、我的两个弟弟和我的哥哥全部都到了我的外婆家。

到了那里后,我们一同认为玩“脑筋急转弯”的游戏。

我先来,“什么东西最大啊!”哥哥抢着说:“宇宙嘛!这么简单的问题。”“不对,你别忘了这是‘脑筋急转弯’啊!”我说。他们想了很长时间。终于,两个弟弟异口同声地说:“我们知道了,你说的是眼皮,因为把眼皮遮住就什么也没有了。”哎?~~就这样我输了。哥哥开始不服了,说:“你们猜小月为什么能天天看到圆圆的月亮呢?”我立马接上:“她是月亮嘛!要不她怎么叫小月呢!”我的哥哥和旁边坐着说话的人开怀大笑。“难道不对吗?你们笑什么?”“你觉得呢?”哥哥说。“我觉得对着哩!”我辨别道。“no,no,no, 回答错误!”哥哥说。一直不发言的弟弟开口了:“我们认为小月应该有八月十五的圆月亮的照片。”“又对了,哎?? ”哥哥叹着气说。“(*^__^*) 嘻嘻?? 作文

该我们了!”两个弟弟一起的笑着说。“本在水中生,却怕放水中;一旦水淹身,慢慢变无踪。”“我知道,是‘鱼’吧!”哥哥说。“哪有这么简单那!”我和弟弟齐声说。“是‘水’吧!”我说。“不、不、不、不、不、不,再猜再猜。”“嗯——是水下的生物,对吗?”哥哥说。“恭喜你,答————错了!”

??

“到底是什么啊!老弟,告诉我们吧!”我和哥哥哀求道。“是——是——是冰。”弟弟们说道。“oh,no 。”

篇二:小学作文:发生在暑假里的一件事

发生在暑假里的一件事

暑假到了,一天,我邀哥哥一起游泳。我们在游泳池门口买票,随后被自动消

毒水机淋过才能入池,“噢!游泳喽!”我们迅速冲向池子。水池里人山人海,有

的潜水,有的休息。

我走到池旁,带好防水镜,向水里一跳,“卟通!”水花四溅,身上冰冰凉凉

。哥哥呢?他抱个游泳圈在水面上划水。

我神不知鬼不觉的潜到他身边,“嘿嘿, 让你在水中玩个够。看招!”我猛的

捉住他的脚拖他下水。“呀!”他突然叫起来。“哈哈!你这只汗鸭子,中计了! ”我暗暗的想着。他见我捉住了他脚死活不放,便用水洒我。我气憋不了多久,就

“咕噜咕噜”冒了几个泡,松开了手。“呀, 不好!他趁机逃走了。”我追过来, 喝道“站住!在不站住就有你好看。”他不仅不听还冲我怪笑,反而越游越快,把我甩掉了。

我在水中快活的游着,刚准备上岸就被一只大鼻子、大眼睛“水怪”正面袭来

,挡住了去路,仔细一看是带防水镜的哥哥,我想:“呀! 早不来晚不来,三十六计

走为上计吧。”“扑通!”我潜入水中“逃命”去了。“站住!别跑!”哥哥穷追 不舍。

“哈哈!混在潜水区里不出去, 看你怎么找我。”潜水区里的人都带上了潜水镜

,分不清你我。

最后哥哥还是找到了我,猛的来个“快水连环拳”打的我直冒泡泡,“糟了!

这家伙打歪了我的防水镜!”我刚想浮上水面,水就“扑噜扑噜”呛进了我鼻子,

我气急了瞎打“左勾拳、右勾拳、上勾拳、下勾拳, 再给你致命一击!直拳!”这

几拳真有效也打歪了哥哥的防水镜,呛了他一鼻子水。“时间不早了回家吧!” 爸爸干脆的说。“好吧!”我们齐答。

篇三:寒假里的一件事作文

寒假趣事 寒假过去了,可我还在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的习俗,对我们小孩子来说,在新年是最有趣的事情。正好,我们今年的新年就在外婆家的“爆竹声”中度过的。我们在除夕那一晚,来到外婆家后,我们飞快地走了上了天台,迫不及待的撕开了装鞭炮的胶袋,不过我看到鞭炮的种类也真不少:冲天炮、轰炸机、地老鼠、降落伞。最常见的火柴炮和沙炮也有,烟花也有不少。我先让他们点几枝香过来,免得到时用火机时烧到手。一切准备就

绪以后,我们便可以

开始放了。“先放什么好呢?”我正在

沉思。突然,我妹妹

对我说:“先放‘降落伞’吧。我还没

看过呢!”其他孩子

也表示赞成。“好!”我装着一副“孩子王”的样子说。接着我把“降落伞”放在平地上,点

燃了导

火索,便走到一边去。

只见“降落伞”“吁”的一声就飞到了天空中,就是“啪”的爆了,最有趣的来了:一个玩具

人拿着降落伞从天

而降。就好像是日本人来侵略中国的战斗

机爆炸了,大家看到

这个情形都高兴得连拍手掌。跟着放“地老鼠”吧!我把香递给妹妹,让她来放。只见她把

炮放在空

地上,小心翼翼地点

燃了以后,便走得远远的。“地老鼠”马上开始分散,到处乱窜,还闪着不同颜色的火光,可

一会儿便熄灭了。我不禁感慨:它的“生命”虽然很短,但它也

对人们做出了贡献,

给人们带来了快乐!正在我思考的时候,

妈妈上来了,高

兴地说:“大家一起放烟花吧!”“好啊!”很明显他们以耐不住性子了。就这样,在黑夜中,

他们拿着各自的烟花,在欢快地走着、跳着。我不禁笑了起来!因为我

仿佛看到了祖国的

希望在这片黑夜中闪烁着。今年的放着鞭

炮过除夕,过得还真

充实。下年,我还要来。

寒假中的一件事 大年三十儿的晚上,万家灯火,万家欢乐。路上张灯结彩的,

一盏盏霓虹灯更为

把大街装扮得喜气洋洋。一家人团聚在一

块儿收看春节联欢

会,一起吃年夜饭。最有趣的是放烟火。 当夜幕降临的时候天空异彩纷呈,有的

如一串串珍珠;有的

如一颗颗流星;有的

如一朵朵菊花;有的如一条条瀑布??

让我眼花缭乱,目不

暇接。一声声响亮的爆竹声,一朵朵光

芒四射、灿烂无比的

焰花,在地上在天空中飞舞、闪耀着、

爆炸着。

瞧!“钻天候”拖着

长长的尾巴;“小蜜蜂”“嗡嗡嗡”地打

着转:“金龙”唿啸在游向天空;“闪光弹;亮得令人睁不

眼睛??

看着这五颜六色的焰火,我的心头一阵痒痒。于是,我和姐

姐、舅舅买了各式各样的焰火和鞭炮,准备在我家楼下燃

放。只听“哧——”的一声舅舅用打火机点燃导火线,我

的心绷得紧紧的,我捂住耳朵,等待着焰火绽放的那一刹

那。“嗖——”那百花争艳的“魔术弹”从筒中冲向天空,

有五层楼高。那颜色可谓是无彩缤纷呀!红通通的,绿莹莹的,银晃晃的金灿灿。交织在一起,如百花盛开,这焰火冲向天空,飘洒下来,如同仙女散花,真是美极了!我高兴得只得拍手叫好,每个人脸上都粘满了笑容。

新的一年,有新的希望,在新的一年里我们要焰火灿烂开放! 寒假趣事 寒假一转眼就快过去了想想那件趣事,我就会不停地笑。

那是大年初二,我们要到外公家去吃饭。去时,我还带了一本《脑筋急转弯》。

十点多钟了,阿姨她们才来,于是,我对他们说:“阿姨,咱们来玩脑筋急转弯的游戏好吗?”阿姨毫不犹豫地点点头,答应了我。于是我说:“题目由我来出,你们猜,我可以提示一下,但我不会说出答案。猜错的人要贴一张白条,猜对的奖东西吃。每个人都要猜,如果谁不猜,也要贴白条。”游戏开始,我出的

了好久,也没有答案,我说:“现在给你们提示一下,一个长度单位。”这时,哥哥又站起来了,说:“我知道了是分米。”

我说:“真聪明,答对了!”哥哥说:“那就把我的白条摘下来吧。”我笑了笑,说:“将功补过,行。” 这个寒假,我过得很愉快,特别是这个游戏。 寒假里的一件事

今天是星期六,天空淅淅沥沥的飘着小雨,天气乍暖还寒,可我心里却非常兴奋。为什么呢?因为我这个“衣来伸手、饭来张口”的书呆子亲手包了一回饺子。

上午,我补习完作文回到家,妈妈就告诉我中午吃饺子,并让我这个从不做家务活的人去帮忙呢。来到厨房,妈妈已经把饺子馅和好了,就等着我来包啦!我看着爸爸妈妈他们包了几个,心想,这有什么难的,太简单了,于是便拿起一块饺子皮来,学着他们的样,放上一大勺子馅就笨手笨脚的包了起来,包好一看,哈!这哪像饺子,简直就是一个大肚子将军。

对折,然后捏住饺子的一端向里打折,再捏拢,依次几下,一个饺子就做成了。我照着老爸教得方法试着包

了几个,嘿!还真不错,虽然没有老爸包得那样好看,但比我先包的强多了,哎!想不到包饺子也有这样大的学问。看来我得在生活当中多实践呀!

“吃饺子啰!”随着妈妈的一声喊,我吃着自己的劳动成果,心里美滋滋的。

寒假趣事

每当我吃上妈妈亲手包的饺子, 我真不好意思. 我已经十岁了, 还要妈妈包饺子给我吃, 真叫人过意不去. 我想:要是我也能跟妈妈学包饺子, 该多好啊! 从那以后, 我便吵着要妈妈教我包饺子.

于是, 妈妈到市场买了一斤饺子皮. 回到家以后, 妈妈要我到厨房洗干净手, 然后用布擦干净手, 再把我拉出厨房, 让我坐下来. 妈妈慢条斯理地对我说了关于包饺子的基本姿势. 我认真听完以后, 迫不及待地拿起一块饺子皮, 搓了一下面粉, 放在手掌中间, 接着, 用勺子铲了一勺子馅放在饺子皮中央, 最后用手把饺子皮的边缘捏紧, 可是却露了馅. 当时我真想放弃, 可是又想起一句名言:世上无难事, 只要肯攀登. 于是, 我急忙问妈妈怎样做, 妈妈摸摸我的头, 说:萍萍, 只要你认真地去做每一件事, 相信你一定能做得最好的. 妈妈的鼓励给了我信心. 妈妈拿起一块饺子皮, 要我模仿着她来

下页 余下全文篇四:寒假里的一件事作文教案

记寒假里的一件事

1、能把自己假期中最快乐、最精彩或最让人感动的一件事写清楚。

2、引导学生做生活的有心人,关注现实,注意做好生活积累。

3、通过同学之间的交流,丰富对生活的见闻感受,学会和别人交流自己的习作,取长补短,在互评互改中提升写作能力,分享习作的快乐。

教学重难点: 指导细节描写,能够运用生动具体的语言围绕主题把丰富多采、充满情趣的寒假生活表达出来。

教学过程:

一、谈话导入,揭示话题

同学们,寒假虽然过去了,但老师相信,同学们对自己寒假里发生的事都记忆犹新,历历在目。这节课作文课就让我们来写一写自己在寒假里亲身经历的一件事。(板书:记寒假里的一件事)

二、指导审题,明确要求

1、每次作文都会给我们提出一定的要求,比如对题材、时间、空间、数量、对象、内容或中心的限制。如果搞不清楚这些范围,忽视了题目对某方面的限制,作文时就很容易离题。思考:这次的习作对我们有什么要求?

2、指名说要求,师相机板书:

(1)、题材:记事

(2)、对象:自己亲身经历

(3)、时间:寒假

(4)、数量:一件事

(5)、中心:快乐、精彩、感动、

在小组内交流修改意见。

小组汇报。

有了重点内容,缺的就是文章的开头和结尾了。都说好的开头是成功的一半,该怎样开头呢?老师这里有几个例子,看哪个更适合这篇文章。

(1)除夕那天, 我们一家人早早吃过晚饭, 就去广场了。那里将要举行一年一度的除夕烟花晚会。这里的烟花晚会可是最绚丽的、最吸人的!

(2)每个人都有快乐,我也不例外。在寒假里,我最快乐的是在除夕夜欣赏到绚丽多姿的烟花。

(3)我们刚刚告别丰富多彩的寒假生活:年夜饭中的欢笑、雪地中的惊险、旅游的情景、读书的乐趣„„这些至今还历历在目,让人回味无穷。然而让我忘不了的还是除夕夜看烟花。

你选择哪个?为什么?

现在再来想一想结尾。结尾是全文的总结,起到画龙点睛的作用。对于我们四年级的同学来说,结尾就是把事情的结果交代清楚,还要注意照应开头。来试着给这篇文章加个开头吧。

四、自由作文。 通过刚才我们一起讨论,你们明白怎样写好这次的作文吗?下面请同学们运用自己学到的写作方法,重新写好这个单元的作文。

寒假里的一件事 —放鞭炮

寒假里,我觉得最有趣的一件事就是放鞭炮了。

那是一个天上还飘着蒙蒙细雨的大年三十,我和表弟表妹吃过晚饭就下楼来到平地上放鞭炮。表妹带来各种各样的鞭炮。好奇又调皮的表弟迫不及待地拿打火机点燃了三根香,然后又急切的拿出一盒擦炮,先点燃了一个,再把鞭炮丢得老远,捂着耳朵,蜷缩在墙角边,像一个大球似的,那怕死的样子,逗得我和表妹哈哈大笑,我和妹妹放的是“天仙散花”,先将它点燃,几秒种后,它就会冲上天去,再过一秒就会撒开,像星星一样点缀漆黑的夜空,美丽极了!这时候,

在楼上听见我们放鞭炮声的小弟弟张沥文也拉着妈妈急着下楼来了,因为他只有一岁多,还小的很,放鞭炮怕会伤害他的身体,只有妈妈陪着他在旁边,他只得张着小嘴,眼睛一眨不眨地看着那些星星点点的火焰。还直出神,乱叫一顿。接着,我们又放了其他各种鞭炮,有冲天炮,有天女撒花,还有游太空......

这一天,我度过了一个既快乐,又有意义的除夕之夜。

寒假很快就过去了,我觉得发生寒假中最有趣的一件事是爬山。

奶奶家在乡下,那是一个空气清新、山清水秀的地方。刚放寒假我便来到了这里。憋了一学期的我,一到奶奶家,就叫爸爸带我去爬山、拾蜗牛壳。爸爸答应了。

精选作文:假期里的一件事(600字) 作文 假期里,我去平谷爬了野长城。 我们到了农家院,吃过香喷喷的农家饭,不顾午后的炎热,向长城奔去。 我们一路打听终于走上了上山的路。路上,我们遇到了一种花,造型奇特,却非常漂亮:橘红色的花瓣上嵌着紫色的小点点,里面伸出长长的花蕊 ,比花瓣还长。尖部有一个红色的小花粉。花下面有一个泛着蓝色的小花托,紧贴在花上深绿色的茎上长着一对对只有一厘米长的叶子,根部有一个个紫色的球球,那是它的种子。 我们继续向前走,终于到了长城脚下。我一马当先,带头攀爬起长城来。我爬得很快,妈妈在后面大喊:”小心点,别摔着! ”可我的好奇心阻挡不住我的脚步,倒使我加快了步伐。我爬到了半山腰,回头一看,妈妈还没追上我呢,于是就欣赏起长城的景色来。我放眼向四周眺望,长城的美尽收眼底。周围是如诗如画的山丘,山丘间若隐若现着宁静的村庄。脚下的长城宛如一条巨龙,踏着云雾腾空而起。我联想到它跨高山、飞沙漠、穿草原、经绝壁„„长城好像永不疲倦,跟随连绵的山脉,向远方飞游而去„„这里一切都充满了雄壮的气势。我望着那奔腾不息的长城,仿佛回到了金戈铁马的时代:在波澜壮阔的渤海边,在大漠孤烟的塞外,在拔地而起的山岳间,在尘土飞扬的古道上,古老的城墙上旌旗飘扬,高大的英雄一夫当关,万夫莫开„„这古老的长城浸满了中华英豪的血汗,它一次次抵挡的敌人的侵袭,又一次次在废墟中重生。他是历史的证人,让无数后人在此徘徊不已; 它是炎黄子孙的骄傲,岁月的沧桑也抹不掉它璀璨的光华„„ 正当我陶醉在美景之中,妈妈已经追上我了。我们继续向上爬。后来因为时间不够,我们回到了农家院。可是长城那威武的身躯我仍是历历在目,怎么也忘不掉。

篇一:假期里的一件事600字作文3

假期里的一件事600字作文

篇一:假期里的一件事

假期里每个周末的晚上,我家总会展开一场特殊的战争。

假期的早上,家中一般都会是无声无息的。因为,爸爸妈妈都上班去了,我再写作业,而我们家的

于是,又一场象棋大战开始了。我这次是启动防守型,把相上起来;然后,稳步有序地把军队越过楚河汉界,进行了猛攻。我把爸爸的防守部队消灭了一大半时,我的炮当头将了爸爸一军,爸爸只好向右走,可是我事先设置好了陷阱,车已经在虎视眈眈了。爸爸没棋了,赖皮的爸爸吐了吐舌头说:“要不是我让着你,你怎么能赢呢!”

是啊,棋局的变数是无穷无尽的,我一定要认真学习,不断进步,胜不骄,败不馁。

篇三:假期里的一件事

十一长假又来临了,我们商量好利用假期看望姨姥姥。十月二日一早,爸爸开车接姥姥、姥爷。因为是国庆节,路上的车很多。我们用了一个多小时的车程,到了小姨姥姥家。

小姨姥姥家以前去好几次,已经是轻车熟路。下了车我径直向姨姥姥家跑去,一进门就看见院子中的枣树上都结满了枣。有青的、红的、一半青一半红的。看着这些枣,心想这些枣的香甜,我都快流口水了。

听爸爸说:枣的营养价值可大了。不但好吃,还且还有很高的药用价值。我恨不得马上去摘枣。忽然树上掉下一颗红枣,听见上面有人说话。“上来吧!在房上可以摘枣!”原来是姐姐在房子上面摘枣。“我也要上房摘枣!”于是就找到梯子,我以前从来没有上过房,房子比较高,再加上梯子蹬之间的间隔又很大,我颤颤惊惊往上爬,腿都哆嗦了。好不容易上了房,已经是两腿发软了。我发现房顶非常平坦、宽阔,一点都不用担心掉下去。

房顶上面还晾晒着许多红枣。在房顶上摘枣非常方便,姐姐说:“快来摘枣啊!”我一边摘,一边把枣上的土擦掉,放到嘴里大嚼。真甜真香啊!远一点的枣子我们够不着,没法摘,我们就用竹竿儿打。更远一些的还是够不着。我正在犯愁,就看见小姨姥姥在树下铺上了一块大布,三下两下爬上了树,使劲摇晃树枝。枣就像下雹子一样,噼哩啪啦地掉到地上的白布上。不一会树上的枣就摘干净了。我们下了房,到屋里尽情地享受鲜枣的美味。

后来我们还采摘了柿子、黄瓜、扁豆、茄子,还拔了好几个大白萝卜。秋天是美好的收获季节,只有通过劳动才能获得收获。

时间过得真快,一转眼,时间已经到了傍晚,我们依依不舍地与大家告别,我们该回家了。我觉得今天很快活。

篇四:假期里的一件事

当紧张的期末过去,我们迎来了快乐的暑假。

暑假,一个我们熟悉的词,一个令我们高兴不已的词。也正是在这个词里,发生了一件让我受益匪浅的事。

那是在一个骄阳似火的下午,家里正忙着插秧,由于我家种的田较多,又只有爸爸妈妈两个人插,我实在于心不忍,便自告奋勇,要帮爸爸妈妈插秧。起初,爸爸妈妈不肯,但见我意志坚如铁,便不再反对。毕竟这是我

国家保护的中华鲟以及海洋生物们已经濒临灭绝,这是海洋生物们对我们的警告,不要再不顾它们的疼痛来滥杀海洋生物来满足自己的欲望!让我们都做海洋环保小卫士吧!

篇六:假期里的一件事

小时候,我有许多有趣的事,直到现在我还刻骨铭心。记得,这是发生在一个假期里的事。

那个星期天,我、我的两个弟弟和我的哥哥全部都到了我的外婆家。

到了那里后,我们一同认为玩“脑筋急转弯”的游戏。

我先来,“什么东西最大啊!”哥哥抢着说:“宇宙嘛!这么简单的问题。”“不对,你别忘了这是‘脑筋急转弯’啊!”我说。他们想了很长时间。终于,两个弟弟异口同声地说:“我们知道了,你说的是眼皮,因为把眼皮遮住就什么也没有了。”哎?~~就这样我输了。哥哥开始不服了,说:“你们猜小月为什么能天天看到圆圆的月亮呢?”我立马接上:“她是月亮嘛!要不她怎么叫小月呢!”我的哥哥和旁边坐着说话的人开怀大笑。“难道不对吗?你们笑什么?”“你觉得呢?”哥哥说。“我觉得对着哩!”我辨别道。“no,no,no, 回答错误!”哥哥说。一直不发言的弟弟开口了:“我们认为小月应该有八月十五的圆月亮的照片。”“又对了,哎?? ”哥哥叹着气说。“(*^__^*) 嘻嘻?? 作文

该我们了!”两个弟弟一起的笑着说。“本在水中生,却怕放水中;一旦水淹身,慢慢变无踪。”“我知道,是‘鱼’吧!”哥哥说。“哪有这么简单那!”我和弟弟齐声说。“是‘水’吧!”我说。“不、不、不、不、不、不,再猜再猜。”“嗯——是水下的生物,对吗?”哥哥说。“恭喜你,答————错了!”

??

“到底是什么啊!老弟,告诉我们吧!”我和哥哥哀求道。“是——是——是冰。”弟弟们说道。“oh,no 。”

篇二:小学作文:发生在暑假里的一件事

发生在暑假里的一件事

暑假到了,一天,我邀哥哥一起游泳。我们在游泳池门口买票,随后被自动消

毒水机淋过才能入池,“噢!游泳喽!”我们迅速冲向池子。水池里人山人海,有

的潜水,有的休息。

我走到池旁,带好防水镜,向水里一跳,“卟通!”水花四溅,身上冰冰凉凉

。哥哥呢?他抱个游泳圈在水面上划水。

我神不知鬼不觉的潜到他身边,“嘿嘿, 让你在水中玩个够。看招!”我猛的

捉住他的脚拖他下水。“呀!”他突然叫起来。“哈哈!你这只汗鸭子,中计了! ”我暗暗的想着。他见我捉住了他脚死活不放,便用水洒我。我气憋不了多久,就

“咕噜咕噜”冒了几个泡,松开了手。“呀, 不好!他趁机逃走了。”我追过来, 喝道“站住!在不站住就有你好看。”他不仅不听还冲我怪笑,反而越游越快,把我甩掉了。

我在水中快活的游着,刚准备上岸就被一只大鼻子、大眼睛“水怪”正面袭来

,挡住了去路,仔细一看是带防水镜的哥哥,我想:“呀! 早不来晚不来,三十六计

走为上计吧。”“扑通!”我潜入水中“逃命”去了。“站住!别跑!”哥哥穷追 不舍。

“哈哈!混在潜水区里不出去, 看你怎么找我。”潜水区里的人都带上了潜水镜

,分不清你我。

最后哥哥还是找到了我,猛的来个“快水连环拳”打的我直冒泡泡,“糟了!

这家伙打歪了我的防水镜!”我刚想浮上水面,水就“扑噜扑噜”呛进了我鼻子,

我气急了瞎打“左勾拳、右勾拳、上勾拳、下勾拳, 再给你致命一击!直拳!”这

几拳真有效也打歪了哥哥的防水镜,呛了他一鼻子水。“时间不早了回家吧!” 爸爸干脆的说。“好吧!”我们齐答。

篇三:寒假里的一件事作文

寒假趣事 寒假过去了,可我还在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的习俗,对我们小孩子来说,在新年是最有趣的事情。正好,我们今年的新年就在外婆家的“爆竹声”中度过的。我们在除夕那一晚,来到外婆家后,我们飞快地走了上了天台,迫不及待的撕开了装鞭炮的胶袋,不过我看到鞭炮的种类也真不少:冲天炮、轰炸机、地老鼠、降落伞。最常见的火柴炮和沙炮也有,烟花也有不少。我先让他们点几枝香过来,免得到时用火机时烧到手。一切准备就

绪以后,我们便可以

开始放了。“先放什么好呢?”我正在

沉思。突然,我妹妹

对我说:“先放‘降落伞’吧。我还没

看过呢!”其他孩子

也表示赞成。“好!”我装着一副“孩子王”的样子说。接着我把“降落伞”放在平地上,点

燃了导

火索,便走到一边去。

只见“降落伞”“吁”的一声就飞到了天空中,就是“啪”的爆了,最有趣的来了:一个玩具

人拿着降落伞从天

而降。就好像是日本人来侵略中国的战斗

机爆炸了,大家看到

这个情形都高兴得连拍手掌。跟着放“地老鼠”吧!我把香递给妹妹,让她来放。只见她把

炮放在空

地上,小心翼翼地点

燃了以后,便走得远远的。“地老鼠”马上开始分散,到处乱窜,还闪着不同颜色的火光,可

一会儿便熄灭了。我不禁感慨:它的“生命”虽然很短,但它也

对人们做出了贡献,

给人们带来了快乐!正在我思考的时候,

妈妈上来了,高

兴地说:“大家一起放烟花吧!”“好啊!”很明显他们以耐不住性子了。就这样,在黑夜中,

他们拿着各自的烟花,在欢快地走着、跳着。我不禁笑了起来!因为我

仿佛看到了祖国的

希望在这片黑夜中闪烁着。今年的放着鞭

炮过除夕,过得还真

充实。下年,我还要来。

寒假中的一件事 大年三十儿的晚上,万家灯火,万家欢乐。路上张灯结彩的,

一盏盏霓虹灯更为

把大街装扮得喜气洋洋。一家人团聚在一

块儿收看春节联欢

会,一起吃年夜饭。最有趣的是放烟火。 当夜幕降临的时候天空异彩纷呈,有的

如一串串珍珠;有的

如一颗颗流星;有的

如一朵朵菊花;有的如一条条瀑布??

让我眼花缭乱,目不

暇接。一声声响亮的爆竹声,一朵朵光

芒四射、灿烂无比的

焰花,在地上在天空中飞舞、闪耀着、

爆炸着。

瞧!“钻天候”拖着

长长的尾巴;“小蜜蜂”“嗡嗡嗡”地打

着转:“金龙”唿啸在游向天空;“闪光弹;亮得令人睁不

眼睛??

看着这五颜六色的焰火,我的心头一阵痒痒。于是,我和姐

姐、舅舅买了各式各样的焰火和鞭炮,准备在我家楼下燃

放。只听“哧——”的一声舅舅用打火机点燃导火线,我

的心绷得紧紧的,我捂住耳朵,等待着焰火绽放的那一刹

那。“嗖——”那百花争艳的“魔术弹”从筒中冲向天空,

有五层楼高。那颜色可谓是无彩缤纷呀!红通通的,绿莹莹的,银晃晃的金灿灿。交织在一起,如百花盛开,这焰火冲向天空,飘洒下来,如同仙女散花,真是美极了!我高兴得只得拍手叫好,每个人脸上都粘满了笑容。

新的一年,有新的希望,在新的一年里我们要焰火灿烂开放! 寒假趣事 寒假一转眼就快过去了想想那件趣事,我就会不停地笑。

那是大年初二,我们要到外公家去吃饭。去时,我还带了一本《脑筋急转弯》。

十点多钟了,阿姨她们才来,于是,我对他们说:“阿姨,咱们来玩脑筋急转弯的游戏好吗?”阿姨毫不犹豫地点点头,答应了我。于是我说:“题目由我来出,你们猜,我可以提示一下,但我不会说出答案。猜错的人要贴一张白条,猜对的奖东西吃。每个人都要猜,如果谁不猜,也要贴白条。”游戏开始,我出的

了好久,也没有答案,我说:“现在给你们提示一下,一个长度单位。”这时,哥哥又站起来了,说:“我知道了是分米。”

我说:“真聪明,答对了!”哥哥说:“那就把我的白条摘下来吧。”我笑了笑,说:“将功补过,行。” 这个寒假,我过得很愉快,特别是这个游戏。 寒假里的一件事

今天是星期六,天空淅淅沥沥的飘着小雨,天气乍暖还寒,可我心里却非常兴奋。为什么呢?因为我这个“衣来伸手、饭来张口”的书呆子亲手包了一回饺子。

上午,我补习完作文回到家,妈妈就告诉我中午吃饺子,并让我这个从不做家务活的人去帮忙呢。来到厨房,妈妈已经把饺子馅和好了,就等着我来包啦!我看着爸爸妈妈他们包了几个,心想,这有什么难的,太简单了,于是便拿起一块饺子皮来,学着他们的样,放上一大勺子馅就笨手笨脚的包了起来,包好一看,哈!这哪像饺子,简直就是一个大肚子将军。

对折,然后捏住饺子的一端向里打折,再捏拢,依次几下,一个饺子就做成了。我照着老爸教得方法试着包

了几个,嘿!还真不错,虽然没有老爸包得那样好看,但比我先包的强多了,哎!想不到包饺子也有这样大的学问。看来我得在生活当中多实践呀!

“吃饺子啰!”随着妈妈的一声喊,我吃着自己的劳动成果,心里美滋滋的。

寒假趣事

每当我吃上妈妈亲手包的饺子, 我真不好意思. 我已经十岁了, 还要妈妈包饺子给我吃, 真叫人过意不去. 我想:要是我也能跟妈妈学包饺子, 该多好啊! 从那以后, 我便吵着要妈妈教我包饺子.

于是, 妈妈到市场买了一斤饺子皮. 回到家以后, 妈妈要我到厨房洗干净手, 然后用布擦干净手, 再把我拉出厨房, 让我坐下来. 妈妈慢条斯理地对我说了关于包饺子的基本姿势. 我认真听完以后, 迫不及待地拿起一块饺子皮, 搓了一下面粉, 放在手掌中间, 接着, 用勺子铲了一勺子馅放在饺子皮中央, 最后用手把饺子皮的边缘捏紧, 可是却露了馅. 当时我真想放弃, 可是又想起一句名言:世上无难事, 只要肯攀登. 于是, 我急忙问妈妈怎样做, 妈妈摸摸我的头, 说:萍萍, 只要你认真地去做每一件事, 相信你一定能做得最好的. 妈妈的鼓励给了我信心. 妈妈拿起一块饺子皮, 要我模仿着她来

下页 余下全文篇四:寒假里的一件事作文教案

记寒假里的一件事

1、能把自己假期中最快乐、最精彩或最让人感动的一件事写清楚。

2、引导学生做生活的有心人,关注现实,注意做好生活积累。

3、通过同学之间的交流,丰富对生活的见闻感受,学会和别人交流自己的习作,取长补短,在互评互改中提升写作能力,分享习作的快乐。

教学重难点: 指导细节描写,能够运用生动具体的语言围绕主题把丰富多采、充满情趣的寒假生活表达出来。

教学过程:

一、谈话导入,揭示话题

同学们,寒假虽然过去了,但老师相信,同学们对自己寒假里发生的事都记忆犹新,历历在目。这节课作文课就让我们来写一写自己在寒假里亲身经历的一件事。(板书:记寒假里的一件事)

二、指导审题,明确要求

1、每次作文都会给我们提出一定的要求,比如对题材、时间、空间、数量、对象、内容或中心的限制。如果搞不清楚这些范围,忽视了题目对某方面的限制,作文时就很容易离题。思考:这次的习作对我们有什么要求?

2、指名说要求,师相机板书:

(1)、题材:记事

(2)、对象:自己亲身经历

(3)、时间:寒假

(4)、数量:一件事

(5)、中心:快乐、精彩、感动、

在小组内交流修改意见。

小组汇报。

有了重点内容,缺的就是文章的开头和结尾了。都说好的开头是成功的一半,该怎样开头呢?老师这里有几个例子,看哪个更适合这篇文章。

(1)除夕那天, 我们一家人早早吃过晚饭, 就去广场了。那里将要举行一年一度的除夕烟花晚会。这里的烟花晚会可是最绚丽的、最吸人的!

(2)每个人都有快乐,我也不例外。在寒假里,我最快乐的是在除夕夜欣赏到绚丽多姿的烟花。

(3)我们刚刚告别丰富多彩的寒假生活:年夜饭中的欢笑、雪地中的惊险、旅游的情景、读书的乐趣„„这些至今还历历在目,让人回味无穷。然而让我忘不了的还是除夕夜看烟花。

你选择哪个?为什么?

现在再来想一想结尾。结尾是全文的总结,起到画龙点睛的作用。对于我们四年级的同学来说,结尾就是把事情的结果交代清楚,还要注意照应开头。来试着给这篇文章加个开头吧。

四、自由作文。 通过刚才我们一起讨论,你们明白怎样写好这次的作文吗?下面请同学们运用自己学到的写作方法,重新写好这个单元的作文。

寒假里的一件事 —放鞭炮

寒假里,我觉得最有趣的一件事就是放鞭炮了。

那是一个天上还飘着蒙蒙细雨的大年三十,我和表弟表妹吃过晚饭就下楼来到平地上放鞭炮。表妹带来各种各样的鞭炮。好奇又调皮的表弟迫不及待地拿打火机点燃了三根香,然后又急切的拿出一盒擦炮,先点燃了一个,再把鞭炮丢得老远,捂着耳朵,蜷缩在墙角边,像一个大球似的,那怕死的样子,逗得我和表妹哈哈大笑,我和妹妹放的是“天仙散花”,先将它点燃,几秒种后,它就会冲上天去,再过一秒就会撒开,像星星一样点缀漆黑的夜空,美丽极了!这时候,

在楼上听见我们放鞭炮声的小弟弟张沥文也拉着妈妈急着下楼来了,因为他只有一岁多,还小的很,放鞭炮怕会伤害他的身体,只有妈妈陪着他在旁边,他只得张着小嘴,眼睛一眨不眨地看着那些星星点点的火焰。还直出神,乱叫一顿。接着,我们又放了其他各种鞭炮,有冲天炮,有天女撒花,还有游太空......

这一天,我度过了一个既快乐,又有意义的除夕之夜。

寒假很快就过去了,我觉得发生寒假中最有趣的一件事是爬山。

奶奶家在乡下,那是一个空气清新、山清水秀的地方。刚放寒假我便来到了这里。憋了一学期的我,一到奶奶家,就叫爸爸带我去爬山、拾蜗牛壳。爸爸答应了。

我的暑期作文600字

高一作文

高一暑假作文600字:我的暑期

愉快的暑假虽然过去了,可是我依然怀念著一些有趣的日子,现在就让我一一的诉说我的暑假趣事吧!

暑假,我参加了第五届中山广播电视台小记者小主持夏令营,在那里由许多老师教我们很多关于小记者、小主持的知识,给我们上课的老师大都是我们在电视上看到的人物,如:刘妍老师 、建伟叔叔。还有中山的火炬手:黎胜昔叔叔!

在这么多的课程中,令我印象最深的是建伟叔叔给我们上的主持课,课上,他朗读了几篇诗歌,还让我们讲好普通话,最有趣的是,他教我们做“口部操”,想不到,我们的嘴可以运动,而且, 我们嘴的肌肉可以让我们说话更洪亮。

暑假里,我还学会了滑轮,以前,我看别人滑起来,要多快,就有多快,让我跃跃欲试,于是,我穿上了滑轮鞋,慢慢地站了起来,身子微微向前,双手扶住膝盖,小心翼翼地将脚向前方移动,谁知,步跨大了,收不回来,一摔,摔了个跟头,后来,我发现踩着草地走,轮子就不滑动,这样,就会学得更快,果然,在草地上走,就好想正常走路一样,我也很快的学会了滑动滑轮,每当滑起来的时候,旁人总会向我投来羡慕的目光!

在暑假,举世瞩目的奥运会开幕了!我们当然不会错啦。我喜欢看体操,还有跳水,被称为“跳水皇后”的郭晶晶,和吴敏霞组成的“黄金组合”,在女子跳板上,发挥出超人的水平,获得金牌!在女子团体体操中,虽然程菲多次失手,但金牌还是挂在了她们的脖子上!

在这个暑假,我学会了很多东西,过了一个充实的暑假,我期待着下个暑假快快到来!

高一暑假作文600字:我的暑期

愉快的暑假虽然过去了,可是我依然怀念著一些有趣的日子,现在就让我一一的诉说我的暑假趣事吧!

暑假,我参加了第五届中山广播电视台小记者小主持夏令营,在那里由许多老师教我们很多关于小记者、小主持的知识,给我们上课的老师大都是我们在电视上看到的人物,如:刘妍老师 、建伟叔叔。还有中山的火炬手:黎胜昔叔叔!

在这么多的课程中,令我印象最深的是建伟叔叔给我们上的主持课,课上,他朗读了几篇诗歌,还让我们讲好普通话,最有趣的是,他教我们做“口部操”,想不到,我们的嘴可以运动,而且, 我们嘴的肌肉可以让我们说话更洪亮。

暑假里,我还学会了滑轮,以前,我看别人滑起来,要多快,就有多快,让我跃跃欲试,于是,我穿上了滑轮鞋,慢慢地站了起来,身子微微向前,双手扶住膝盖,小心翼翼地将脚向前方移动,谁知,步跨大了,收不回来,一摔,摔了个跟头,后来,我发现踩着草地走,轮子就不滑动,这样,就会学得更快,果然,在草地上走,就好想正常走路一样,我也很快的学会了滑动滑轮,每当滑起来的时候,旁人总会向我投来羡慕的目光!

在暑假,举世瞩目的奥运会开幕了!我们当然不会错啦。我喜欢看体操,还有跳水,被称为“跳水皇后”的郭晶晶,和吴敏霞组成的“黄金组合”,在女子跳板上,发挥出超人的水平,获得金牌!在女子团体体操中,虽然程菲多次失手,但金牌还是挂在了她们的脖子上!

在这个暑假,我学会了很多东西,过了一个充实的暑假,我期待着下个暑假快快到来!

我的童年趣事(600字)作文作文8200字

初一作文

精选作文:我的童年趣事(600字) 作文 在我的心里,装买了许多的童年趣事。它们像那天上的繁星一般,数也数不尽。但是其中有一颗最亮的繁星,在我的童年中闪闪发亮。下面就让我为您们摘下这可繁星吧! 那是8年前的暑假中,我和妈妈回到乡下,探望年长的姥姥。在我幼小的童年中并不是去探望姥姥,而是去找和我同等大小的表哥去玩。 一天,姥姥和舅舅、舅妈要去上地,妈妈怕姥姥累着,所以一同和姥姥他们上地去了。现在,就我和表哥在家做游戏。可是表哥一不留神就把姥姥的花瓶摔碎了,我们都知道那个花瓶可是姥姥捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化了了的宝贝呀!姥姥把我们这些孩子放在第一,花瓶就是第二了!表哥却把它摔碎了! 表哥愣了一会儿,转过头来对我说:妹妹,我平时对你不错吧!你一定要帮哥哥被这个‘黑锅’哦!如果‘背’好了这个‘锅’,我就给你买糖吃。好不好?我一听有糖吃,不管干什么我都干,不就是背黑锅嘛!我的力气那么大,一定可以的。就这样我就爽快的答应了无助的表哥。 答应了别人的事就要干,我连忙跑到储藏室拿了一根长绳子,又跑到了厨房把姥姥炒菜的大黑锅,绑到了后背上,就跑了出去。不巧,妈妈、姥姥、舅舅、舅妈都回来了,妈妈看到我这样连忙问我怎么回事,我也一五一十的和妈妈说了事情的全过程。这事姥姥她们捧腹大笑,而我还只知其一不知其二,不知道他们在笑什么。姥姥也沉浸在笑声中,好似忘了花瓶的事了。这使得表哥已经抬不起头了。 这就是我心中最闪亮的繁星!我相信你也有一段这样的童年趣事吧!!!六年级:张雯雯

篇一:小学生《童年趣事》作文

童年趣事

我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。

那时一个星期天的中午,妈妈已经睡熟了。那时我才四岁,没什么好玩,在房间里瞎溜达,不知怎的就来到了镜子前。呀!怎么又迎面过来一个和我长相一样的? 人? ?我不摸还好,一摸吓一跳,那? 人? 竟平平的,而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊,竟然学我,看我怎么对付你。我抡起巴掌,那? 人? 也抡起巴掌,我一打,那? 人? 也打,哟,怪疼的。我可吓着了,又平又会动,还会学我,还能打人,坏了,一定是个怪物。我赶紧三步并作两步,来到妈妈床前,一把拉住妈妈的手,叫道:? 妈妈,那边有个怪东西,他还打我。? 妈妈神奇地问我是什么东西,我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了,怎么又多了一个怪物,我急忙躲在妈妈身后,不由得发起抖来。妈妈一看,笑了,我问:? 妈妈,你笑什么?你不怕它吗?? 妈妈转过身对我说:? 这是镜子,根本不是什么怪物,你看。? 只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说,我才明白,原来镜子可以把人? 印? 进去,人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!

现在每当回想起这件事,仍是会笑出声来!

.童年趣事

童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏„„.. 总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。每当我绘声绘

色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛起红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中萦绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝„„..

在我5岁的时候, 妈

妈把我带到奶奶家去,奶奶是住在乡下的,那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去,我看了很羡慕,也想骑马试试,但是马背太高了,我上不去,我正想办法上去的时候,正好看见了奶奶在喂猪,我觉得猪个子小,上去容易,见奶奶喂完猪进屋去了,我就上猪圈,把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑,奶奶看见了,赶忙跑出来叫我,我看见奶奶,想让猪停下,但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里,里面的黄瓜、柿子....... 都被猪踩坏了,我也被果树的树枝刮破了手、肚皮,这回奶奶可抓住了这头猪,奶奶把猪赶进圈之后,说我太调皮了,连猪也敢骑。

还有一次是在我七岁的时候,我刚学会骑自行车。那时我不太会骑,我和妈妈骑着自行车去广场玩,那里有很大的空间。我便在那里骑自行车,越骑越快,突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来,因为骑的太快了,刹不住车了,眼看就要撞上了,妈妈也在叫我,我想:? 要是撞上了,我也会受伤,我也不太会骑,要是拐过去摔倒了怎么办?? 我也不知道该怎么办了。这时我突然想起来:? 跳下车子,肯定没事? 我跳下了车子,我没有受伤,但是我的车子跟那个人给撞上了。 每当我回忆起这些,总是? 咯咯? 地笑,笑得那么甜蜜,那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗

岁月,梦幻的季节...... 我想,童年就是一棵没有年轮的树,永不老去,永不消失......

3.童年趣事

我小时候特别调皮捣蛋,下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。

记得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡觉,于是我的小脑袋里便突然冒出了一个? 坏? 念头,就是画? 脸谱? ,当然不是在纸上画,而是-----在爸爸的脸上画,我先找出颜料、笔和水,随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的? 王? 字,再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹,这样就是一只威风十足的老虎了,画完之后我一边为自己的? 杰作? 感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜,因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。正在我高兴的看着自己的? 杰作? 的时候,突然爸爸醒了过来,看着他一脸茫然的样子,我哈哈大笑起来,爸爸莫名其妙的看看我,当他看到满地的水彩颜料和水,看着我那不怀好意的笑,爸爸连忙跑到卫生间去照镜子,当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候,他也顾不得脸上有水彩颜料,就飞快的跑进屋,抓起我就是一顿乱打,打的我是咕呱乱叫,虽然这件事已经过去很久了;但是我仍记忆犹新。

你看!我小时候多调皮呀!直到现在想起来都觉得有趣呢!

4.童年趣事

童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。? 这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在

那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,像星星一样明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆„„ 从我记事起,大姨家养了几只小鸡,一有时间我就去大姨家看小鸡,不知过了多久,小鸡渐渐长大了,又过了许

久,母鸡下蛋了,一只母鸡要孵出小鸡了,21天后,听到了小鸡的叫声,看到这情况,听到这声音。我觉得小鸡太可怜了,在母鸡和公鸡都不在家时,帮一下小鸡。机会,终于来了„„ 那天,母鸡给小鸡找食去了,淘气的公鸡也不在家,我趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋,捧在手心里轻轻抚摸着,一本正经地说:? 小鸡不要害怕,一会你就会来到世界上了。? 说完,我不再犹豫了,剥开了一个鸡蛋,一只带有余热,未睁开眼睛的小鸡? 诞生? 了,它看了看我,叫了两声好像在说:? 谢谢你,让我早日来到这个世界上。? 我可高兴了,又剥开了

下面听我讲个可笑的吧。

那天,我去给我朋友过的生日,刚过完生日时,朋友将我们召集起来,宣布:? 为了使本人的生日过得快乐一些,也为了让各位朋友玩得高兴,来玩捉迷藏添加一下生日的气氛。? 我高兴得手舞足蹈。 游戏开始了,我怎么找也找不着一个安全隐避的地方,只听见朋友数着:?91、92、„„? 眼看就要数到一百了,我慌乱之中,躲进床底。? 吱嘎? 门开了,他从我面前走过,我的心绷得紧紧的,终于,那双脚离开了。过了许久,我听见了脚步离开的声音,为了探测是否隔墙有耳,我小心翼翼地探出头四处张望,这时,我看到一个大衣柜,我慢慢将身子挪出来,蹑手蹑脚的躲了进去,将门关好了。一分钟之后,门再次? 吱嘎? 的打开了,衣柜的门打开了,豆大似的汗珠从我的面颊上流了下来,朋友坏笑着说:? 是你那双大脚出卖了你了哦。? 我心里一慌,可还是一动不动的站着。朋友不紧不慢地说:? 好啊,不出来是吗,我要发大招了,看我的无敌挠脚功。? 他边说边挠我的脚底,我再也忍不住了,哈哈大笑起来,从衣柜里滚了出来,? 哇哈哈,我认输了,饶了我吧。? 我在地上一边打着滚一边说。

?哈哈? 这笑声传得很远很远...

6.童年趣事

我的童年有许许多多有趣的事,但在我的脑海中有一件永远冲洗不掉的事——种雪。

那是个纷纷扬扬的雪天,我望着窗外银白的世界,满心的欢喜。避开妈妈,躲在一个角落,去? 抢? 那些美丽、洁白的雪姑娘。不一

下页篇二:童年趣事作文

《童年趣事》作文教学设计 教学目标:

1、激发学生的写作兴趣,触发他们对童年生活的回忆,鼓励有创意地表达。

2、选择一件童年的趣事来写,写出趣味,写清楚事情的经过以及从这件事中明白了什么。

3、自拟作文题目,培养学生认真修改习作的良好习惯。

教学重难点: 必须是有趣的事,所写的事须趣味十足。必须按照一定的顺序写清楚事情的经过。

教学过程:

一、准备酝酿——谈话激趣,触发回忆。

1.启发谈话,触发学生对童年生活的回忆。

(1)(播放歌曲《童年》,在乐曲声中,教师有感情地导入)

其实在老师心中童年,是一首清新的歌,像一串串音符在指间跳跃;童年,还是一幅优美的画, 像一条条小溪在心间流淌。同学们,童年生活如一个个美妙的梦,童年生活就像一首首美妙的歌,听着《童年》这首优美的歌曲,怎能不勾起我们对童年的回忆。因为我们童年的故事也如一颗颗七彩的水晶石,折射着太多的稚趣和欢乐。如果我们把这些童年生活用笔写下来,那该多么有意思啊!那么同学们的童年又是什么样的呢?

(2)回忆童年故事,选择最有趣的事说一说。

2.交流汇报,广开“材”路。

(1)想想事情的起因、经过和结果,自己说给自己听。

(2)四人小组互相交流各自的童年趣事,畅谈各自的感受。

(3)师讲述童年趣事

(4)相信你们也有不少有趣的事情,谁愿意把你童年的乐趣和大家分享。(生讲述童年趣事)

二、明确写作要求——指导构思,有序表达。

1.读写联系,领悟表达方法。

(1)课前,老师请同学们读了许多有关童年趣事的作文,谁愿意把所摘录的精彩片段读给大家听一听?

(2)在如何安排材料上,你感悟到了什么?在学生回答的基础上,教师小结归纳:

安排材料的方法通常有两种:

顺叙——就是按照事情发展的先后次序来组织安排材料。先发生的事先写,后发生的事后写,一步一步从头写到尾,写出事情的发生、发展、结果的全过程。

倒叙——就是先写出事情的结果或某个最突出的片段,然后再回过头来写事情是怎样发生的,中间经过怎样的发展、变化才出现这样的结果。

(3)引导学生细读体会,自拟题目,自主选择表达的顺序,列出习作提纲。

(4)回忆本组的几

篇课文,《“精彩极了”和“糟糕透了”》,《童年的发现》、《冬阳. 童年. 骆驼队》他们的相似之处是什么,内容方面有什么特点。

(5)拿出事先准备的老照片,围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢?(可以同桌互相交流)

(6)小组内口述。选几名口述出色的孩子做示范,在班上交流。

教师总结:同学们,一篇篇生动的童年趣事,记录了你们成长的足迹。童年的生活,多么绚丽多彩,如果能把这些美丽的故事一一记下,编一本自己的书,那么有一天,当你回首往事,它一定能够为你记忆的星空带来无限的遐想和无穷的乐趣。在这本“书”中,你也可以插入自己最喜爱的照片,最喜欢的图画,用电脑设计出各种美丽的边框,这样,你的“童年趣事”一定成为你最有意义的珍藏。希望你们注意观察生活,把“写作”作为自己生活的一部分,那么你的生活定会充实而有意义。

2、学生根据习作提纲独立构思,完成习作初稿,教师来回巡视,相机进行个别辅导。

三、试写初稿

(1) “趣事”不同于“难忘的事”,也不同于“有意义的事”。所记叙的事不必包含强烈的思想教育意义,但要具有健康的生活情趣,使人感到心身愉快,或者包含有趣的内容,使人增长见识。

(2) “童年趣事”是个笼统的题目,写作时可根据文章内容自拟一个具体而恰当的标题。

(3)在记叙一件事时,要把这件事的基本要素(时间、地点、人物、情节)表达清楚。

四、评议修改,完善习作。

1、故事导入,激发学生修改的兴趣。“文章不厌百回改”,孔尚任写剧本《桃花扇》,十五年中作了三次大修改;曹雪芹写《红楼梦》,批阅十载,增删五次?? 大作家尚且如此,更何况我们小学生呢?

2、自主评议。自读习作,看有无添字漏字、有无病句,是否写具体。

3、小组评议。四人小组相互传阅习作,互批互改。

4、集体评议。选择典型习作三篇,师生共同评议。从是否写出了童趣、是否把事情的经过写具体了等。结合评议,引导学生对习作口头修改或补充。

5、各自再次修改习作,进行誊写。

五、佳作欣赏,鉴赏总结。

童年趣事的作文要求是:

这个“趣”字,我们还可以从多种角度去理解它?老师友情提示你,可以从下面的几方面来思考选材:

意趣。童年时的探索、发现、刨根问底,虽然稚气可爱,可反映了你希望了解外界奥秘的求知欲望,是一种“意趣”。 情趣。童年时的你,天真可爱的,极富情感,对父母的亲情、对伙伴的友情,同样很有趣,是一种“情趣”。 乐趣。童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心是你的特点,所以常会有许多寻开心的“乐趣”。傻趣。你常会做傻事、蠢事,闹出种种笑话,这种“傻趣”也往往最能反映你纯真的心。这些都想清楚了,那我们就可以开始动笔了。

小朋友:我的童年趣事很多,可一下子又想不起来了。到底应该从哪一点开始呢?

武老师:我们正处于童年这个五彩缤纷的时代,谁没有趣事呢?请同学们拿出事先准备的老照片,围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢?武老师友情提示你,回忆生活的体验,可以从下面的几方面来思考:

①要突出“趣”字。(要有稚趣,要有意思,要有发现,要有反思?? )

②要根据我们生活的特点而展开。要说实话、真话、心里话,可以是钓龙虾,可以是打雪仗,可以是做游戏??

小朋友:怎样回忆生活呢?

武老师:你可以对过去生活中有趣的事进行分类。如:

游戏方面的: 日常生活方的: 学习生活方面的: 幼稚可笑方面的: 其他方面的: 小朋友:怎样把一件事情想具体呢?

武老师:首先,你应该把一件事情想完整。然后,再围绕事情的发展过程,回忆当时有趣的生活细节,如人物的动作、语言,你当时的心里想法等,想的越具体就越好。

小朋友:我想起来了,有一次,那是在我五岁的时候,妈妈让我去买包盐,便给了我一元钱,还说剩下一角钱,让我去买一根棒棒糖吃。当时我一听有棒棒糖吃,便一口答应下来。很快,盐便买回来了,可是,由于我的失误,盐撒了半袋。我当时就急了,怎么办?怎么办?对了,把盐洗干净不就行了吗?我立即拿来了洗菜盆。可是,就在把盐放到水里的时候,盐突然不见了。我当时想,妈妈肯定要打我,想着想着就害怕得哭了。妈妈听见我的哭声后连忙跑过来,问我发生了什么事。我一边哭一边把这件事的来龙去脉全告诉了妈妈。妈妈听了以后,哭笑不得地对我说:”傻孩子,水是盐的老家。你现在让它

下页篇三:小学作文:我的童年趣事

我的童年趣事

我的童年趣事就像大海边沙滩上的贝壳,你要是一个一个地捡捡上三天三也捡不完。如果你实在想要,我就找一个最好的来与你分享这份快乐。

那是在某一个夏天,我和妈妈在重庆梁平的老家。那里夏天的太阳异常毒辣,气温当然也非常的高,人们一到下午就觉的像进了蒸房一样,让人受不了。所以在梁平人们吃完午饭休息一下就会睡觉避暑。这可苦了我,因为我从来不睡午觉,家中就我一个人醒着非常无聊。我就搬了一张椅子坐在窗户边看着空空也的街道发呆,知了好象知道大喊也起不了任何作用就闭上了嘴。坐着坐着我就有点迷糊了,就躺在床上。刚躺下,就不知是什么东西硌了我一下。我一看,原来是我的眼镜硌的。我看看眼镜又看看睡在一边的舅舅,忽然心声一计?? 给舅舅“戴”一副眼镜。为了看看舅舅是不是真的睡熟了,我就推了推舅舅,舅舅连一点反映都没有。哈哈,看来舅舅已经睡熟了,行动要开始了。我先找到了一些水彩颜料,我正准备画,忽然想到水彩太凉了容易把人惊醒,不能用水彩。我的脑子里又想开了:彩笔?不行。墨水?也不行,水粉?还不行。我一边想一边走,走着走着就来到了厨房,还是想不出来 。一脚踢了出去,“咣”地一声踢在了一口大锅上,疼死我了。这时我注意到有一些锅底灰落在地上,锅底灰?我又灵机一动:拿锅底灰来当颜料。说做就做,我拿了一个脏碗,像刮宝贝似地把锅底灰刮在里面。又来到卧室,用一个指头粘上锅底灰,画一个圆,又画了一个圆„„经过了10分钟的“奋战”,我终于给舅舅

画好了一副眼镜。我左看右看总感到缺了点东西,可我又不知道究竟少了些什么。就把我的眼镜拿过来比对,一比还真比出来了。原来是少了些花饰和线条,我立刻又去刮了点锅底灰,画了起来。过了两分钟,一副0.00度的眼镜就这样诞生在舅舅的脸上了。我看着舅舅那副滑稽样,心里一下子就乐开了花,跑到一处无人的地方大笑了起来。等我笑完回家,舅舅就已经出去了,我便在家看电视。舅舅回来了,嘴里小声嘀咕着:“人真是越老记性越差了,刚才那些对我笑的人都是谁来着?我咋一个也想不起来了?”说着就去洗手间方便,过了几秒钟洗手间里传出了一声怒吼:“啊,谁干的!”而我因为做贼心虚早就脚踩西瓜皮?? 溜之大吉了。

虽然事后我被臭骂了一顿,可那份快乐现在还始终留在我的心中。所以这件事是我童年里最有趣的事了。

篇四:小学作文:我的童年趣事

我的童年趣事

童年是值得回忆的。还记得我5岁的时候发生的一件趣事。

我是个聪明的小女孩,在四岁的时候就已经学会了扎辫子,我扎的两条羊角辫总是受到大人的夸奖。

一天中午,爸爸在睡觉,呼声把我的耳朵都快震聋了。妈妈还在上班,没有人陪我玩,我无聊死了。又一个呼声把我的一个想法震了出来:何不给爸爸扎一个小辫呢?

于是,我拿起了一把梳子,一条牛皮筋。我先把爸爸的头发梳通,然后开始扎辫子,不一会就完成了。我看看我的杰作,还挺满意的。 爸爸迷迷糊糊醒了,我赶快让他去照照镜子。爸爸不照不知道,一照吓一跳,头上多了一条小辫子。爸爸假装生气地说:“你这个小不点,干什么不好!”我朝他吐了吐舌头:“对不起啊!”接着又高兴地玩去了。

每次回忆这件事情,我都觉得很好玩。

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精选作文:我的童年趣事(600字) 作文 在我的心里,装买了许多的童年趣事。它们像那天上的繁星一般,数也数不尽。但是其中有一颗最亮的繁星,在我的童年中闪闪发亮。下面就让我为您们摘下这可繁星吧! 那是8年前的暑假中,我和妈妈回到乡下,探望年长的姥姥。在我幼小的童年中并不是去探望姥姥,而是去找和我同等大小的表哥去玩。 一天,姥姥和舅舅、舅妈要去上地,妈妈怕姥姥累着,所以一同和姥姥他们上地去了。现在,就我和表哥在家做游戏。可是表哥一不留神就把姥姥的花瓶摔碎了,我们都知道那个花瓶可是姥姥捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化了了的宝贝呀!姥姥把我们这些孩子放在第一,花瓶就是第二了!表哥却把它摔碎了! 表哥愣了一会儿,转过头来对我说:妹妹,我平时对你不错吧!你一定要帮哥哥被这个‘黑锅’哦!如果‘背’好了这个‘锅’,我就给你买糖吃。好不好?我一听有糖吃,不管干什么我都干,不就是背黑锅嘛!我的力气那么大,一定可以的。就这样我就爽快的答应了无助的表哥。 答应了别人的事就要干,我连忙跑到储藏室拿了一根长绳子,又跑到了厨房把姥姥炒菜的大黑锅,绑到了后背上,就跑了出去。不巧,妈妈、姥姥、舅舅、舅妈都回来了,妈妈看到我这样连忙问我怎么回事,我也一五一十的和妈妈说了事情的全过程。这事姥姥她们捧腹大笑,而我还只知其一不知其二,不知道他们在笑什么。姥姥也沉浸在笑声中,好似忘了花瓶的事了。这使得表哥已经抬不起头了。 这就是我心中最闪亮的繁星!我相信你也有一段这样的童年趣事吧!!!六年级:张雯雯

篇一:小学生《童年趣事》作文

童年趣事

我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。

那时一个星期天的中午,妈妈已经睡熟了。那时我才四岁,没什么好玩,在房间里瞎溜达,不知怎的就来到了镜子前。呀!怎么又迎面过来一个和我长相一样的? 人? ?我不摸还好,一摸吓一跳,那? 人? 竟平平的,而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊,竟然学我,看我怎么对付你。我抡起巴掌,那? 人? 也抡起巴掌,我一打,那? 人? 也打,哟,怪疼的。我可吓着了,又平又会动,还会学我,还能打人,坏了,一定是个怪物。我赶紧三步并作两步,来到妈妈床前,一把拉住妈妈的手,叫道:? 妈妈,那边有个怪东西,他还打我。? 妈妈神奇地问我是什么东西,我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了,怎么又多了一个怪物,我急忙躲在妈妈身后,不由得发起抖来。妈妈一看,笑了,我问:? 妈妈,你笑什么?你不怕它吗?? 妈妈转过身对我说:? 这是镜子,根本不是什么怪物,你看。? 只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说,我才明白,原来镜子可以把人? 印? 进去,人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!

现在每当回想起这件事,仍是会笑出声来!

.童年趣事

童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏„„.. 总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。每当我绘声绘

色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛起红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中萦绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝„„..

在我5岁的时候, 妈

妈把我带到奶奶家去,奶奶是住在乡下的,那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去,我看了很羡慕,也想骑马试试,但是马背太高了,我上不去,我正想办法上去的时候,正好看见了奶奶在喂猪,我觉得猪个子小,上去容易,见奶奶喂完猪进屋去了,我就上猪圈,把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑,奶奶看见了,赶忙跑出来叫我,我看见奶奶,想让猪停下,但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里,里面的黄瓜、柿子....... 都被猪踩坏了,我也被果树的树枝刮破了手、肚皮,这回奶奶可抓住了这头猪,奶奶把猪赶进圈之后,说我太调皮了,连猪也敢骑。

还有一次是在我七岁的时候,我刚学会骑自行车。那时我不太会骑,我和妈妈骑着自行车去广场玩,那里有很大的空间。我便在那里骑自行车,越骑越快,突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来,因为骑的太快了,刹不住车了,眼看就要撞上了,妈妈也在叫我,我想:? 要是撞上了,我也会受伤,我也不太会骑,要是拐过去摔倒了怎么办?? 我也不知道该怎么办了。这时我突然想起来:? 跳下车子,肯定没事? 我跳下了车子,我没有受伤,但是我的车子跟那个人给撞上了。 每当我回忆起这些,总是? 咯咯? 地笑,笑得那么甜蜜,那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗

岁月,梦幻的季节...... 我想,童年就是一棵没有年轮的树,永不老去,永不消失......

3.童年趣事

我小时候特别调皮捣蛋,下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。

记得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡觉,于是我的小脑袋里便突然冒出了一个? 坏? 念头,就是画? 脸谱? ,当然不是在纸上画,而是-----在爸爸的脸上画,我先找出颜料、笔和水,随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的? 王? 字,再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹,这样就是一只威风十足的老虎了,画完之后我一边为自己的? 杰作? 感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜,因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。正在我高兴的看着自己的? 杰作? 的时候,突然爸爸醒了过来,看着他一脸茫然的样子,我哈哈大笑起来,爸爸莫名其妙的看看我,当他看到满地的水彩颜料和水,看着我那不怀好意的笑,爸爸连忙跑到卫生间去照镜子,当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候,他也顾不得脸上有水彩颜料,就飞快的跑进屋,抓起我就是一顿乱打,打的我是咕呱乱叫,虽然这件事已经过去很久了;但是我仍记忆犹新。

你看!我小时候多调皮呀!直到现在想起来都觉得有趣呢!

4.童年趣事

童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。? 这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在

那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,像星星一样明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆„„ 从我记事起,大姨家养了几只小鸡,一有时间我就去大姨家看小鸡,不知过了多久,小鸡渐渐长大了,又过了许

久,母鸡下蛋了,一只母鸡要孵出小鸡了,21天后,听到了小鸡的叫声,看到这情况,听到这声音。我觉得小鸡太可怜了,在母鸡和公鸡都不在家时,帮一下小鸡。机会,终于来了„„ 那天,母鸡给小鸡找食去了,淘气的公鸡也不在家,我趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋,捧在手心里轻轻抚摸着,一本正经地说:? 小鸡不要害怕,一会你就会来到世界上了。? 说完,我不再犹豫了,剥开了一个鸡蛋,一只带有余热,未睁开眼睛的小鸡? 诞生? 了,它看了看我,叫了两声好像在说:? 谢谢你,让我早日来到这个世界上。? 我可高兴了,又剥开了

下面听我讲个可笑的吧。

那天,我去给我朋友过的生日,刚过完生日时,朋友将我们召集起来,宣布:? 为了使本人的生日过得快乐一些,也为了让各位朋友玩得高兴,来玩捉迷藏添加一下生日的气氛。? 我高兴得手舞足蹈。 游戏开始了,我怎么找也找不着一个安全隐避的地方,只听见朋友数着:?91、92、„„? 眼看就要数到一百了,我慌乱之中,躲进床底。? 吱嘎? 门开了,他从我面前走过,我的心绷得紧紧的,终于,那双脚离开了。过了许久,我听见了脚步离开的声音,为了探测是否隔墙有耳,我小心翼翼地探出头四处张望,这时,我看到一个大衣柜,我慢慢将身子挪出来,蹑手蹑脚的躲了进去,将门关好了。一分钟之后,门再次? 吱嘎? 的打开了,衣柜的门打开了,豆大似的汗珠从我的面颊上流了下来,朋友坏笑着说:? 是你那双大脚出卖了你了哦。? 我心里一慌,可还是一动不动的站着。朋友不紧不慢地说:? 好啊,不出来是吗,我要发大招了,看我的无敌挠脚功。? 他边说边挠我的脚底,我再也忍不住了,哈哈大笑起来,从衣柜里滚了出来,? 哇哈哈,我认输了,饶了我吧。? 我在地上一边打着滚一边说。

?哈哈? 这笑声传得很远很远...

6.童年趣事

我的童年有许许多多有趣的事,但在我的脑海中有一件永远冲洗不掉的事——种雪。

那是个纷纷扬扬的雪天,我望着窗外银白的世界,满心的欢喜。避开妈妈,躲在一个角落,去? 抢? 那些美丽、洁白的雪姑娘。不一

下页篇二:童年趣事作文

《童年趣事》作文教学设计 教学目标:

1、激发学生的写作兴趣,触发他们对童年生活的回忆,鼓励有创意地表达。

2、选择一件童年的趣事来写,写出趣味,写清楚事情的经过以及从这件事中明白了什么。

3、自拟作文题目,培养学生认真修改习作的良好习惯。

教学重难点: 必须是有趣的事,所写的事须趣味十足。必须按照一定的顺序写清楚事情的经过。

教学过程:

一、准备酝酿——谈话激趣,触发回忆。

1.启发谈话,触发学生对童年生活的回忆。

(1)(播放歌曲《童年》,在乐曲声中,教师有感情地导入)

其实在老师心中童年,是一首清新的歌,像一串串音符在指间跳跃;童年,还是一幅优美的画, 像一条条小溪在心间流淌。同学们,童年生活如一个个美妙的梦,童年生活就像一首首美妙的歌,听着《童年》这首优美的歌曲,怎能不勾起我们对童年的回忆。因为我们童年的故事也如一颗颗七彩的水晶石,折射着太多的稚趣和欢乐。如果我们把这些童年生活用笔写下来,那该多么有意思啊!那么同学们的童年又是什么样的呢?

(2)回忆童年故事,选择最有趣的事说一说。

2.交流汇报,广开“材”路。

(1)想想事情的起因、经过和结果,自己说给自己听。

(2)四人小组互相交流各自的童年趣事,畅谈各自的感受。

(3)师讲述童年趣事

(4)相信你们也有不少有趣的事情,谁愿意把你童年的乐趣和大家分享。(生讲述童年趣事)

二、明确写作要求——指导构思,有序表达。

1.读写联系,领悟表达方法。

(1)课前,老师请同学们读了许多有关童年趣事的作文,谁愿意把所摘录的精彩片段读给大家听一听?

(2)在如何安排材料上,你感悟到了什么?在学生回答的基础上,教师小结归纳:

安排材料的方法通常有两种:

顺叙——就是按照事情发展的先后次序来组织安排材料。先发生的事先写,后发生的事后写,一步一步从头写到尾,写出事情的发生、发展、结果的全过程。

倒叙——就是先写出事情的结果或某个最突出的片段,然后再回过头来写事情是怎样发生的,中间经过怎样的发展、变化才出现这样的结果。

(3)引导学生细读体会,自拟题目,自主选择表达的顺序,列出习作提纲。

(4)回忆本组的几

篇课文,《“精彩极了”和“糟糕透了”》,《童年的发现》、《冬阳. 童年. 骆驼队》他们的相似之处是什么,内容方面有什么特点。

(5)拿出事先准备的老照片,围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢?(可以同桌互相交流)

(6)小组内口述。选几名口述出色的孩子做示范,在班上交流。

教师总结:同学们,一篇篇生动的童年趣事,记录了你们成长的足迹。童年的生活,多么绚丽多彩,如果能把这些美丽的故事一一记下,编一本自己的书,那么有一天,当你回首往事,它一定能够为你记忆的星空带来无限的遐想和无穷的乐趣。在这本“书”中,你也可以插入自己最喜爱的照片,最喜欢的图画,用电脑设计出各种美丽的边框,这样,你的“童年趣事”一定成为你最有意义的珍藏。希望你们注意观察生活,把“写作”作为自己生活的一部分,那么你的生活定会充实而有意义。

2、学生根据习作提纲独立构思,完成习作初稿,教师来回巡视,相机进行个别辅导。

三、试写初稿

(1) “趣事”不同于“难忘的事”,也不同于“有意义的事”。所记叙的事不必包含强烈的思想教育意义,但要具有健康的生活情趣,使人感到心身愉快,或者包含有趣的内容,使人增长见识。

(2) “童年趣事”是个笼统的题目,写作时可根据文章内容自拟一个具体而恰当的标题。

(3)在记叙一件事时,要把这件事的基本要素(时间、地点、人物、情节)表达清楚。

四、评议修改,完善习作。

1、故事导入,激发学生修改的兴趣。“文章不厌百回改”,孔尚任写剧本《桃花扇》,十五年中作了三次大修改;曹雪芹写《红楼梦》,批阅十载,增删五次?? 大作家尚且如此,更何况我们小学生呢?

2、自主评议。自读习作,看有无添字漏字、有无病句,是否写具体。

3、小组评议。四人小组相互传阅习作,互批互改。

4、集体评议。选择典型习作三篇,师生共同评议。从是否写出了童趣、是否把事情的经过写具体了等。结合评议,引导学生对习作口头修改或补充。

5、各自再次修改习作,进行誊写。

五、佳作欣赏,鉴赏总结。

童年趣事的作文要求是:

这个“趣”字,我们还可以从多种角度去理解它?老师友情提示你,可以从下面的几方面来思考选材:

意趣。童年时的探索、发现、刨根问底,虽然稚气可爱,可反映了你希望了解外界奥秘的求知欲望,是一种“意趣”。 情趣。童年时的你,天真可爱的,极富情感,对父母的亲情、对伙伴的友情,同样很有趣,是一种“情趣”。 乐趣。童年与欢乐应该连在一起。爱玩、寻开心是你的特点,所以常会有许多寻开心的“乐趣”。傻趣。你常会做傻事、蠢事,闹出种种笑话,这种“傻趣”也往往最能反映你纯真的心。这些都想清楚了,那我们就可以开始动笔了。

小朋友:我的童年趣事很多,可一下子又想不起来了。到底应该从哪一点开始呢?

武老师:我们正处于童年这个五彩缤纷的时代,谁没有趣事呢?请同学们拿出事先准备的老照片,围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢?武老师友情提示你,回忆生活的体验,可以从下面的几方面来思考:

①要突出“趣”字。(要有稚趣,要有意思,要有发现,要有反思?? )

②要根据我们生活的特点而展开。要说实话、真话、心里话,可以是钓龙虾,可以是打雪仗,可以是做游戏??

小朋友:怎样回忆生活呢?

武老师:你可以对过去生活中有趣的事进行分类。如:

游戏方面的: 日常生活方的: 学习生活方面的: 幼稚可笑方面的: 其他方面的: 小朋友:怎样把一件事情想具体呢?

武老师:首先,你应该把一件事情想完整。然后,再围绕事情的发展过程,回忆当时有趣的生活细节,如人物的动作、语言,你当时的心里想法等,想的越具体就越好。

小朋友:我想起来了,有一次,那是在我五岁的时候,妈妈让我去买包盐,便给了我一元钱,还说剩下一角钱,让我去买一根棒棒糖吃。当时我一听有棒棒糖吃,便一口答应下来。很快,盐便买回来了,可是,由于我的失误,盐撒了半袋。我当时就急了,怎么办?怎么办?对了,把盐洗干净不就行了吗?我立即拿来了洗菜盆。可是,就在把盐放到水里的时候,盐突然不见了。我当时想,妈妈肯定要打我,想着想着就害怕得哭了。妈妈听见我的哭声后连忙跑过来,问我发生了什么事。我一边哭一边把这件事的来龙去脉全告诉了妈妈。妈妈听了以后,哭笑不得地对我说:”傻孩子,水是盐的老家。你现在让它

下页篇三:小学作文:我的童年趣事

我的童年趣事

我的童年趣事就像大海边沙滩上的贝壳,你要是一个一个地捡捡上三天三也捡不完。如果你实在想要,我就找一个最好的来与你分享这份快乐。

那是在某一个夏天,我和妈妈在重庆梁平的老家。那里夏天的太阳异常毒辣,气温当然也非常的高,人们一到下午就觉的像进了蒸房一样,让人受不了。所以在梁平人们吃完午饭休息一下就会睡觉避暑。这可苦了我,因为我从来不睡午觉,家中就我一个人醒着非常无聊。我就搬了一张椅子坐在窗户边看着空空也的街道发呆,知了好象知道大喊也起不了任何作用就闭上了嘴。坐着坐着我就有点迷糊了,就躺在床上。刚躺下,就不知是什么东西硌了我一下。我一看,原来是我的眼镜硌的。我看看眼镜又看看睡在一边的舅舅,忽然心声一计?? 给舅舅“戴”一副眼镜。为了看看舅舅是不是真的睡熟了,我就推了推舅舅,舅舅连一点反映都没有。哈哈,看来舅舅已经睡熟了,行动要开始了。我先找到了一些水彩颜料,我正准备画,忽然想到水彩太凉了容易把人惊醒,不能用水彩。我的脑子里又想开了:彩笔?不行。墨水?也不行,水粉?还不行。我一边想一边走,走着走着就来到了厨房,还是想不出来 。一脚踢了出去,“咣”地一声踢在了一口大锅上,疼死我了。这时我注意到有一些锅底灰落在地上,锅底灰?我又灵机一动:拿锅底灰来当颜料。说做就做,我拿了一个脏碗,像刮宝贝似地把锅底灰刮在里面。又来到卧室,用一个指头粘上锅底灰,画一个圆,又画了一个圆„„经过了10分钟的“奋战”,我终于给舅舅

画好了一副眼镜。我左看右看总感到缺了点东西,可我又不知道究竟少了些什么。就把我的眼镜拿过来比对,一比还真比出来了。原来是少了些花饰和线条,我立刻又去刮了点锅底灰,画了起来。过了两分钟,一副0.00度的眼镜就这样诞生在舅舅的脸上了。我看着舅舅那副滑稽样,心里一下子就乐开了花,跑到一处无人的地方大笑了起来。等我笑完回家,舅舅就已经出去了,我便在家看电视。舅舅回来了,嘴里小声嘀咕着:“人真是越老记性越差了,刚才那些对我笑的人都是谁来着?我咋一个也想不起来了?”说着就去洗手间方便,过了几秒钟洗手间里传出了一声怒吼:“啊,谁干的!”而我因为做贼心虚早就脚踩西瓜皮?? 溜之大吉了。

虽然事后我被臭骂了一顿,可那份快乐现在还始终留在我的心中。所以这件事是我童年里最有趣的事了。

篇四:小学作文:我的童年趣事

我的童年趣事

童年是值得回忆的。还记得我5岁的时候发生的一件趣事。

我是个聪明的小女孩,在四岁的时候就已经学会了扎辫子,我扎的两条羊角辫总是受到大人的夸奖。

一天中午,爸爸在睡觉,呼声把我的耳朵都快震聋了。妈妈还在上班,没有人陪我玩,我无聊死了。又一个呼声把我的一个想法震了出来:何不给爸爸扎一个小辫呢?

于是,我拿起了一把梳子,一条牛皮筋。我先把爸爸的头发梳通,然后开始扎辫子,不一会就完成了。我看看我的杰作,还挺满意的。 爸爸迷迷糊糊醒了,我赶快让他去照照镜子。爸爸不照不知道,一照吓一跳,头上多了一条小辫子。爸爸假装生气地说:“你这个小不点,干什么不好!”我朝他吐了吐舌头:“对不起啊!”接着又高兴地玩去了。

每次回忆这件事情,我都觉得很好玩。

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作文指导作文7900字

六年级作文

作文指导

导入:审题,是作文的第一步,可以说,审好题,作文就成功了一半。可见,审题在整个习作过程中的地位是多么重要。

(1)审习作内容

审习作内容,即题目要求我们写什么,是写人,还是叙事;是写景,还是状物。写人,是写一个人,还是写两个人或写一群人;叙事,是叙述一件事,还是叙两件事或叙几件事;写景,是写静景,还是写动景;状物,是状动物,还是状植物,审题时都要弄清楚。

(2)审习作重点

同是叙述一件事,《一件有意义的事》和《一件难忘的趣事》这两个文题的写作重点是不同的:《一件有意义的事》的写作重点是突出这件事的“意义”所在,把这件事“有意义”的地方描写出来,而《一件难忘的趣事》的写作重点是所叙之事之所以难忘是因为它有趣,要把趣之所在描绘出来,以突出其难忘。因此说,找准了文题所写的重点,也就把握住了文章所要表达的中心,选材也就有了范围,组材也就有了目标。

一般说,文题的重点是指文题当中揭示意义,体现中心,点明重点或表明感情色彩的词语。这个关键词也叫“题眼”。抓住了题眼,就是抓住了文章的写作重点。抓题眼的一般规律是:

a. 文题是句子的,句中的动词往往是“题眼”。如《我最喜欢的一个人》题眼是“喜欢”。

b. 文题是一个短语的,在短语中起形容修饰作用的词语,就是“题眼”。如《暑假里的一天》,题眼是“暑假里”,限制了所写事件的大的时间范围。

c. 文题是一个词的,这个词本身就是“题眼”。

(3)审文题的限制

审题还有一个关键的内容,就是弄清文题对行文限制。很多文题对时间、空间、数量、人称、内容等提出限制,规定范围内作文,只有这样才能不离题,做到“随心所欲不逾矩”,下笔千言不走题。

a 、弄清文题的时间限制

有的作文题目在时间上有一定的限制,审题时要把握住这时间上的限制。比如《傍晚的天空》这道题选材时间限定在傍晚。 b 、弄清文题的处所限制

有的作文题目规定了处所范围,审题时要明确其中处所的限制,如《放学的路上》这个题目,就限制了所写的人、事、物、景必须是在“放学”之后的“路上”的所见所闻,只有把握准了这个处所,所写的内容才有依托和基础。

c 、弄清文题的数量限制

有些作文题目出现数量词,审题时要明确数量上的限制。如《记学作文中的一件事》和《记学作文中的二三事》,两个题目写作的要求上只有数量上的区别:前一个题是通过记叙一件完整的事来说明我学作文的过程,后一个题是通过记叙二三事或二三片断来说明我学作文的过程,稍有不慎,将一件事写成二三事或将二三事写成一件事都属于文不对题。 d 、弄清人称的限制

有些作文题目在人称上规定,审题时要明确它在人称上的限制。如《老师,我要对您说》这个题目,就限制了要用第一人称,要从“我”的角度写自己要向老师讲述的内容。再如《奶奶的微笑》这个题目,审题时就要注意,文题本身就限制了写作此文要用第三人称,间或使用“我”,也是作为陪衬出现,贯穿全文的人称应是“奶奶”或“她”。

e 、弄清蕴含的意义

有的题目有象征意义或引申义,如《路》、《红梅》、《蜡烛》等。遇到这类题目,就不能就题论题,要透过字面上的具体事物,抓住事物的本质特征,去揭示题目包含的象征意义,文章主题才会有深度。

f 、明确附加的限制

有些题目有附加的题外条件,一般称作“要求”,审题时要明确它的附加限制。

(设计意图:每次习作之前,老师们都会不厌其烦地对学生强调:一定要认真审题。可当学生写完之后,老师们总会发现,班里有一部分同学的作文写“走题”了。究其原因,并不是学生没看题而是学生根本就不会看题,他们不知道该看什么,该抓住什么,简直就像一只无头的苍蝇,根本看不出什么“长”和“短”,就胡乱写了一通,最后肯定是走题了。针对此现象,我总结了审题“六诀”,让生在审题时能有“抓手”。久而久之,学生审题的能力会不断提高的,习作时也能万语千言,再也不用担心“走题”了。)

三、解决“怎么审”

(1)推敲法。就是逐字逐句推敲题目规定的范围和要求。有些题目在时间、空间、写人、记事、写景、状物或说明事理等方面都有明确规定,要通过推敲,准确地把握。以命题《我了解的一个人》为例,该题是要求写人的文章,抓住“了解”“一个”等词,我们应当明白该文要求写“我”熟悉的、了解的人,不能写偶遇的人,而且在写作时必须突出描写“一个人”而不是多个人。又如《暑假趣事》,要求我们写发生在暑假中的一件事,而且这件事必须是一件充满趣味的事。

(2)引申法。有时我们碰到一些文题含义比较深刻,除了本义之外,还包含着引申义、比喻义或象征义等。如《明灯》一题,该题并不是要求我们来写一盏灯,而是要我们写出具有明灯一样作用的人,即能在别人遇到挫折时给人指引道路、排除困难的人。根据这个意义,我们在选材时就要努力回忆在自己遇到困难,遭受挫折时谁帮了你,或者谁用他美好的品行指引

你成长的道路,这样选材就合题了,而且中心也容易阐明。

(3)比较法。所谓比较法就是找几个与要写的作文题相似的或容易相混的题目,放在一起进行比较,从而准确地理解题意。如:

我的启蒙老师

我的好老师

教师,辛勤的“园丁”

通过比较我们发现这三个题目的共同之处在于都是要求写老师的,但它们又各自有自己的特点。第一题是要求写刚入学时的启蒙老师。第二题要求写在所有老师中你认为好的一位老师。第三题要求突出“辛勤”二字,这位所要描写的老师应当是一位辛勤的、对工作认真负责的、爱着学生的老师。

(4)补充法。有的作文题只给我们一个词或是词组、短句,它的意思并不完整,限制的条件也少,选择的余地很大,所以可以采用前拓后补的办法,使题目范围变窄,题意更具体。如《在放学路上》《午后》等文题,只限制了时间、地点等,至于什么人、干什么都没有明确要求,所以我们可以把它们补充成《(我) 在放学路上(帮人推车) 》《我在午后(给交警送水) 》等,这样文题变得具体明确,写起来就容易多了。

(5)自问法。就是拿到作文题,对题目设计几个问题,通过解答这些问题,审清题意。如:

①这个命题属于哪一类作文?

②写作的对象是什么?

③中心思想是什么?

④写作的重点是什么?

⑤以第几人称来写?

(设计意图:学生举一而不能反三者,大都是没有掌握一定的方法。学生在习作时经常会出现审错题,写偏题或写走题现象,究其主要原因是他们不会审题,没有掌握审题的方法。学生在几年的习作训练中,也零星地掌握了一些审题的技巧。今天,通过复习,把学生这些零星的要点加以归纳总结,让学生在审题时能有清晰条理的思路,为进一步写好作文打好基础。) 、如何提高命题作文的审题能力

例如,命题作文题目是《我希望过这样一个暑假》,很切合学生的生活实际和认识水平,让他们有发挥的空间。这是一个在审题上有较高要求的题目,题中暗设了好几个题眼。

“这样”,规定了文章须用记叙、描写的表达方式来描述一些具体的情景。

“希望”,规定了文中写的应该是没有发生过的事。

“我”,强调文中所说的“希望”都是“我”的。

有相当一部分考生的作文由于审题不严或者不会审题,使优美的文笔成了没有实际意义的空架子。

首先来说说“这样”。不少考生没有按照要求来写,而是用几句话点出自己的“希望”后,大谈为什么会产生这样的“希望”,进而用例证、引证来证明自己的“希望”是正确的。文章有点像议论文的模样,如此写法显然是离“这样”远了。至于“希望”,有些考生觉得没发生过的情景太难描述,于是整篇文章都是描述一个“曾经有过的”自己觉得很有意义的暑假,结尾处画龙点睛——“我希望再过一个这样的暑假”。这种写法与题眼仍然是有距离的。题中的“我”也是题眼,但极易被忽略。有的写记者采访学生,有的描述同学的讨论„„“我”却不存在。这样的写法即使形式再新颖独特也毫无用处。 那么,审题从哪些方面入手呢?

(一)推敲引言或提示,拓宽思路,确定选材范围

现在的命题作文或半命题作文题前大多有几句引言或提示。作文者必须充分利用好这些引言或提示,要仔细推敲,拓开思路,确定选材范围。

比如浙江省中考作文,要求以“在我的人生储蓄罐里”为题,写一篇记叙性的文章,要有真情实感。这是一篇命题作文,题目前有一段引言:“亲爱的同学,读了《储蓄人生》一文,你可曾想清点一下自己的人生储蓄? 在你的那份数目不大的存单上,一定记录着一笔笔你独有的感受和体验;在你的那个小小的储蓄罐里,一定积存着一枚枚你特有的珍藏。你能取出一两枚与我们分享吗? ”这一段引言非常重要,仔细推敲一下,有两个短语是关键——“独有的感受和体验”和“特有的珍藏”,根据这两个短语,我们的思路便得以拓宽并延伸:独有的感受和体验,“特有”尤其重要,以此可确定选材范围。

再比如上海市中考作文题“我们是初升的太阳”,前面一段引言也很重要:“我们是初升的太阳,我们是风华正茂的中学生。校园里,我们生机勃勃;校园外,我们热情奔放„„” 推敲引言,选材的范围就基本框定:要通过写中学生的课内或课外生活,展示中学生的青春活力。

(二)抓题目的关键词,找准题眼,确定选材重点

当然,引言或提示只是审题的一方面,有一些命题作文为了减少对学生思路的束缚,没有引言或提示,单单只有一个题目。如,2006年吉林省作文 (1)题目:真挚。

作文题目其实就是对作文选材的限制,这种限制具体表现在时间、地点对象和内容等方面。这种限制怎么把握? 需要抓题中的关键词,找准题眼,然后确定选材重点。比如“心情依然美丽”,关键就是如何写出“依然”两字,只描述一件让人心情愉快的事情便不符合要求。文中应该有这样一条情感线索:愉快——忧伤——愉快,重要的是确定材料重点,把握叙述

的详略,写出情感变化过程。

半命题作文的审题也很重要。比如“ 是阳光”,你写“宽容是阳光”,题眼便有两个:一是“宽容”,二是“阳光”。表现“宽容并不难,表现“阳光”则有点难度:为什么宽容是阳光? 阳光之前肯定有过阴暗。所以,文章应曲折地写出“阴暗”转为“阳光”的过程。

(三)分析题目语句的语法结构,确定写作的范围与核心。

例如: 2007年年中考作文题目:妈妈的手

分析该题目的语法结构,这是一个名词性偏正短语,中心词是“手”,修饰成分是“妈妈”。因此可以确定,与“手”有关的事情是选材的范围,但是核心必须是“妈妈”。即以“妈妈”为核心,以“手”为选材的范围来结构文章。所以,写“爸爸的手”“奶奶的手”视为跑题,写了妈妈的事迹却与手无关,也视为跑题。2007年年中考作文出现了许多类似的跑题文章。 以上思考如果已成为写作习惯,命题作文的审题能力一定会有所提高。

二、半命题作文补题技巧

写好半命题作文,关键在于补题。补题要充分调动生活积累,考虑自我写作的特长,以内容“熟悉”为重点,以立意“新颖”为前提,以“小”为上策。

(一)半命题作文的结构形式:

1.命前半题:如《____是一把双刃剑》、《____之乐》 。

2.命后半题:如《走近____》,《十六岁,我多了一份__ 》。

3.命中间部分:如《给___的一封信》、《一份___的答卷》。

4.命首尾部分:如《_____,别再让我_______》,《_____多了一份______》。

5. 命正标题的,如《________——我的特长》;

6. 命副标题的,如《乐在其中——记一堂______课》。

(二)几种常见的补题技巧

以2005年湖北荆州中考作文题《让____的___》为例,根据此题特点,可从如下几方面来补齐标题: 1.巧借熟悉的歌曲,增添趣味,比如《让我们荡起友谊的双桨》、《让我们奔跑在希望的田野上》;

2.化解诗词警句,增添韵味,比如《让上下求索的精神永恒》、《让直挂云帆济沧海的豪情常在》、《让不以己悲的心境永存》; 3.倚仗修辞方法,力求生动,比如《让“绿色的作文”走过来》(拟人)、《让精神的火把点亮青春》、《让自信的大门永开》(比喻)。

4. 巧借成语典故,增加文化底蕴,比如《不要让南郭先生的滥竽再充数》、《让愚公不再靠勤劳的双手移山》 这样,文题亲切自然,精练、醒目,会让人一见就喜欢。

三、学生在中考命题作文方面出现的问题:

(一)拘于提示,拟题过大。

比如:湖北黄冈作文题目:走近_______(伟人、名著、自然、科学„„)此题有很多考生拟题过大,难以写出情真意切的佳作来。按命题人的提示,拟文题为“走近科学、走近自然、走近名著”,容易写得空泛、笼统,不可能写出真情实感。拟此类文的题目可从自我生活实际来拟题,从自我兴趣爱好来拟题。比如拟《走近姚明》、《走近妈妈的生活》、《走近天文台》等等,这就具体得多,就能用自我的生活真实细节来写生活对自己的深刻影响,并可能采用多种表达方式生动形象地展现自己的体验与观感。

(二)选材俗套,情感平淡。比如:

温州的作文题目:岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想;还多了一份责任、理想与憧憬„„

请以“十六岁,我多了一份_______”为题,写一篇有真情实感的文章。

此题选材范围广泛,可写自我的成熟、思索、责任、信心等等,写作时应着重凸显自我的心灵感受,强化文章的感染力,引起读者强烈的共鸣:可以去写自我对生命意义的思索,对人情世故的看法;可以写对成长教训的总结,去探讨个性与人际交往的关系;可以写涉世之初的喜悦,从自尊自爱自强自信自立之中,选取耳目一新的素材,在与众不同之中,写出自我真情实感,让人读来回味无穷。但部分考生选材俗套,总是停留在学习生活这一层面上,如“十六岁,我多了一份成绩”。没有深入自我去挖掘闪光的新素材,对自我心灵剖析不够,心理描写也不够细腻,造成空洞说教,使人读起来索然无味。

(三)贪大求全,缺少细节。

比如: 山东省作文题目:拥抱母亲,我们会享有亲情的温暖;拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;拥抱梦想,我们会开创人生的辉煌;拥抱阳光,我们会感悟快乐的真谛;拥抱春天,我们会领略自然的美好。拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟„„请以“拥抱_______”为题,写一篇文章。

不管拥抱什么,一定要从小处入手,以细节描写出彩,在生动描写之中来突出文章的主题。最好采用以小见大的手法来写,这样才能使文章内容充实,立意深刻。但不少考生贪大求全,用散文的笔法,写自我拥抱阳光、拥抱梦想、拥抱春天„„只要是文题所提示的,全都“拥抱”了,可是文章没写一件具体生动的事,使得文章空洞无物。作文之时,可选取生活中你

最为心动的一个场景,印象最深的一件事,最受感动的一个细节,以此来写活拥抱它的心理感受,用自我独特情感体验,为文章增光添彩。

(四)脱离自我,文题不符。

比如:作文题目:《________是一把双刃剑》

友情提示:双刃剑,两边都有刀锋。常用来比喻某个东西的利与害。

写好此题一定要弄清题意,一定要结合“自我的经历、认识和感受”来谈对某一事物的独到的看法。如果写网络的利与害,就可去写自己从上网中学到的新知识,而后由于迷上网络游戏不能自拔,最后又深刻醒悟这一过程,以亲身经历来启迪所有的中学生正确对待网络。可有些考生没有理解题意,大谈网络的害处,或时尚的进步意义,使得文题不符。

比如,2007年吉林省中考作文,题目 “妈妈的手”,问题是:不会写自己的故事。一味仿写考卷中现代文阅读题的散文琦君《妈妈的手》文中的情节:粗糙---裂口---切手---抹霜---变老,都是琦君《妈妈的手》,不是自己妈妈的手。

否则,另起炉灶,严重跑题。

父亲的手、奶奶的手----全文无手----祖国山川壮丽----球星大战----魔幻故事。

(五)情节雷同,编造虚假,令人啼笑皆非。

集体离婚---父亲外遇---失去双手(门夹、车祸、救我),没有生活与艺术的真实。

四、命题(半命题)作文的导写训练。

1. 请将“我身边的 ”一题补齐(横线上可填“亲人”“劳动者”“足球迷”“美景”“新气象”等) ,然后写一篇600字以上的作文。说明:文体不限,立意自定。

[导写]

面对试题,首先,要确定自己要写什么文体的文章,然后有针对性地填题。如果想写记叙文、散文,最好填写人物及其相关名称,如“亲人”“好朋友”“母爱”“邻里情”“民工子女”等;如果想写议论文,最好填写抽象事物名称,如“热门话题”“新气象”“新观点”等;如果想写说明文,最好填写具体事物,比如“电器”“食物”“艺术品”等。

2.请以“走进 ”为题,写一篇以自己的观察、经历、体验、见闻、感受、认识为内容的作文。要求先将题目补写完整,文体不限,字数不少于600字。

[导写]

“走进”是动词,后面往往要跟名词(或名词性短语) 、形容词。我们可根据文题中的提示语,将题目具体化,如拟题为《走进疯狂的网吧》《走进(三国演义) 》《走进罗纳尔多》《走进理想》《走进她的心灵》等。这样在选材和构思上更容易把握。补题切记要围绕文题的提示语展开。

走进报刊、影视,你会了解许多鲜为人知的故事,让你感触良多;走进社会,你会惊讶生活的多姿多彩,获得人生的启迪,走进大自然,你会感叹大自然景致美不胜收,让你情感荡漾;走进书籍,你会感到视野开阔,陶醉不已;走进校园,你会感到泛舟学海的酸甜苦辣;走进集体,你会感到温暖无比„„这些,都给我们打开了思路。

3.面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟;当我们看见一轮红日冉冉升起时,我们也许会感悟青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力,当我们看见叶子从树上落下,我们也许会感悟到生命的短暂,从而应该珍惜时光发奋进取„„朋友,你对生活有什么感悟呢? 请以《感悟 》为题写一篇文章。

要求:1. 在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。2. 除诗歌外文体不限。3. 书写清楚,600字左右。

[导写]

具体构思时,可用“组词法”确定内容,比如感悟生存、感悟世界杯、感悟年轻、感悟网络等,然后根据平时训练的情况,选择自己最擅长的文体,可议论、记叙、抒情,也可编故事。值得注意的是,写作时要尽量多联系实际,采用新材料、新信息,如《感悟南方冰雪中的热情》等当前的社会热点。还可深入挖掘,揭示本质,提出富有启发性和建设性的意见等,以获得思想深刻发展等级分。

4.在充满 的日子里

先将题目补写完整,文体不限,字数不少于600字。

[导写] 半命题作文的关键在于补题。如本题可填“幸福”“苦难”“欢声笑语”“阴霾”等。所填的词语就是文章的中心所在,即所写的内容要围绕所填的词来进行。比如我们写“在充满幸福的日子里”,所选的材料就要围绕“幸福”来组织。在结尾,最好可以升华一下主题,比如写苦难,可以在结尾说“苦难是人生的一笔财富”等,“惨苦类”作文最能打动人,这样显得立意深远,能给读者以更深的启迪。

5.向 致敬

提示:沐浴母爱,你应该向母亲致敬;得到帮助,你应该向伸手扶你的人致敬;拥有洁净的环境,我们应该向辛勤装扮城市的工人致敬;感受良好的社会风尚,我们应该向爱心致敬„„亲爱的同学,你准备向谁致敬呢? 请依据上述提示(不限于此范围) ,结合自己的体会,将题目补充完整,写一篇600字左右的文章。

[导写] 该题可以衍化出“向谁致敬”的主题,拟定“向园丁致敬”“向白衣天使致敬” “向祖国致敬”等题目;也可以衍化出“向什么致敬”的主题,拟定“向善良致敬”“向自信致敬”“向诚信致敬”“向自强不息致敬”等题目。

作文指导

导入:审题,是作文的第一步,可以说,审好题,作文就成功了一半。可见,审题在整个习作过程中的地位是多么重要。

(1)审习作内容

审习作内容,即题目要求我们写什么,是写人,还是叙事;是写景,还是状物。写人,是写一个人,还是写两个人或写一群人;叙事,是叙述一件事,还是叙两件事或叙几件事;写景,是写静景,还是写动景;状物,是状动物,还是状植物,审题时都要弄清楚。

(2)审习作重点

同是叙述一件事,《一件有意义的事》和《一件难忘的趣事》这两个文题的写作重点是不同的:《一件有意义的事》的写作重点是突出这件事的“意义”所在,把这件事“有意义”的地方描写出来,而《一件难忘的趣事》的写作重点是所叙之事之所以难忘是因为它有趣,要把趣之所在描绘出来,以突出其难忘。因此说,找准了文题所写的重点,也就把握住了文章所要表达的中心,选材也就有了范围,组材也就有了目标。

一般说,文题的重点是指文题当中揭示意义,体现中心,点明重点或表明感情色彩的词语。这个关键词也叫“题眼”。抓住了题眼,就是抓住了文章的写作重点。抓题眼的一般规律是:

a. 文题是句子的,句中的动词往往是“题眼”。如《我最喜欢的一个人》题眼是“喜欢”。

b. 文题是一个短语的,在短语中起形容修饰作用的词语,就是“题眼”。如《暑假里的一天》,题眼是“暑假里”,限制了所写事件的大的时间范围。

c. 文题是一个词的,这个词本身就是“题眼”。

(3)审文题的限制

审题还有一个关键的内容,就是弄清文题对行文限制。很多文题对时间、空间、数量、人称、内容等提出限制,规定范围内作文,只有这样才能不离题,做到“随心所欲不逾矩”,下笔千言不走题。

a 、弄清文题的时间限制

有的作文题目在时间上有一定的限制,审题时要把握住这时间上的限制。比如《傍晚的天空》这道题选材时间限定在傍晚。 b 、弄清文题的处所限制

有的作文题目规定了处所范围,审题时要明确其中处所的限制,如《放学的路上》这个题目,就限制了所写的人、事、物、景必须是在“放学”之后的“路上”的所见所闻,只有把握准了这个处所,所写的内容才有依托和基础。

c 、弄清文题的数量限制

有些作文题目出现数量词,审题时要明确数量上的限制。如《记学作文中的一件事》和《记学作文中的二三事》,两个题目写作的要求上只有数量上的区别:前一个题是通过记叙一件完整的事来说明我学作文的过程,后一个题是通过记叙二三事或二三片断来说明我学作文的过程,稍有不慎,将一件事写成二三事或将二三事写成一件事都属于文不对题。 d 、弄清人称的限制

有些作文题目在人称上规定,审题时要明确它在人称上的限制。如《老师,我要对您说》这个题目,就限制了要用第一人称,要从“我”的角度写自己要向老师讲述的内容。再如《奶奶的微笑》这个题目,审题时就要注意,文题本身就限制了写作此文要用第三人称,间或使用“我”,也是作为陪衬出现,贯穿全文的人称应是“奶奶”或“她”。

e 、弄清蕴含的意义

有的题目有象征意义或引申义,如《路》、《红梅》、《蜡烛》等。遇到这类题目,就不能就题论题,要透过字面上的具体事物,抓住事物的本质特征,去揭示题目包含的象征意义,文章主题才会有深度。

f 、明确附加的限制

有些题目有附加的题外条件,一般称作“要求”,审题时要明确它的附加限制。

(设计意图:每次习作之前,老师们都会不厌其烦地对学生强调:一定要认真审题。可当学生写完之后,老师们总会发现,班里有一部分同学的作文写“走题”了。究其原因,并不是学生没看题而是学生根本就不会看题,他们不知道该看什么,该抓住什么,简直就像一只无头的苍蝇,根本看不出什么“长”和“短”,就胡乱写了一通,最后肯定是走题了。针对此现象,我总结了审题“六诀”,让生在审题时能有“抓手”。久而久之,学生审题的能力会不断提高的,习作时也能万语千言,再也不用担心“走题”了。)

三、解决“怎么审”

(1)推敲法。就是逐字逐句推敲题目规定的范围和要求。有些题目在时间、空间、写人、记事、写景、状物或说明事理等方面都有明确规定,要通过推敲,准确地把握。以命题《我了解的一个人》为例,该题是要求写人的文章,抓住“了解”“一个”等词,我们应当明白该文要求写“我”熟悉的、了解的人,不能写偶遇的人,而且在写作时必须突出描写“一个人”而不是多个人。又如《暑假趣事》,要求我们写发生在暑假中的一件事,而且这件事必须是一件充满趣味的事。

(2)引申法。有时我们碰到一些文题含义比较深刻,除了本义之外,还包含着引申义、比喻义或象征义等。如《明灯》一题,该题并不是要求我们来写一盏灯,而是要我们写出具有明灯一样作用的人,即能在别人遇到挫折时给人指引道路、排除困难的人。根据这个意义,我们在选材时就要努力回忆在自己遇到困难,遭受挫折时谁帮了你,或者谁用他美好的品行指引

你成长的道路,这样选材就合题了,而且中心也容易阐明。

(3)比较法。所谓比较法就是找几个与要写的作文题相似的或容易相混的题目,放在一起进行比较,从而准确地理解题意。如:

我的启蒙老师

我的好老师

教师,辛勤的“园丁”

通过比较我们发现这三个题目的共同之处在于都是要求写老师的,但它们又各自有自己的特点。第一题是要求写刚入学时的启蒙老师。第二题要求写在所有老师中你认为好的一位老师。第三题要求突出“辛勤”二字,这位所要描写的老师应当是一位辛勤的、对工作认真负责的、爱着学生的老师。

(4)补充法。有的作文题只给我们一个词或是词组、短句,它的意思并不完整,限制的条件也少,选择的余地很大,所以可以采用前拓后补的办法,使题目范围变窄,题意更具体。如《在放学路上》《午后》等文题,只限制了时间、地点等,至于什么人、干什么都没有明确要求,所以我们可以把它们补充成《(我) 在放学路上(帮人推车) 》《我在午后(给交警送水) 》等,这样文题变得具体明确,写起来就容易多了。

(5)自问法。就是拿到作文题,对题目设计几个问题,通过解答这些问题,审清题意。如:

①这个命题属于哪一类作文?

②写作的对象是什么?

③中心思想是什么?

④写作的重点是什么?

⑤以第几人称来写?

(设计意图:学生举一而不能反三者,大都是没有掌握一定的方法。学生在习作时经常会出现审错题,写偏题或写走题现象,究其主要原因是他们不会审题,没有掌握审题的方法。学生在几年的习作训练中,也零星地掌握了一些审题的技巧。今天,通过复习,把学生这些零星的要点加以归纳总结,让学生在审题时能有清晰条理的思路,为进一步写好作文打好基础。) 、如何提高命题作文的审题能力

例如,命题作文题目是《我希望过这样一个暑假》,很切合学生的生活实际和认识水平,让他们有发挥的空间。这是一个在审题上有较高要求的题目,题中暗设了好几个题眼。

“这样”,规定了文章须用记叙、描写的表达方式来描述一些具体的情景。

“希望”,规定了文中写的应该是没有发生过的事。

“我”,强调文中所说的“希望”都是“我”的。

有相当一部分考生的作文由于审题不严或者不会审题,使优美的文笔成了没有实际意义的空架子。

首先来说说“这样”。不少考生没有按照要求来写,而是用几句话点出自己的“希望”后,大谈为什么会产生这样的“希望”,进而用例证、引证来证明自己的“希望”是正确的。文章有点像议论文的模样,如此写法显然是离“这样”远了。至于“希望”,有些考生觉得没发生过的情景太难描述,于是整篇文章都是描述一个“曾经有过的”自己觉得很有意义的暑假,结尾处画龙点睛——“我希望再过一个这样的暑假”。这种写法与题眼仍然是有距离的。题中的“我”也是题眼,但极易被忽略。有的写记者采访学生,有的描述同学的讨论„„“我”却不存在。这样的写法即使形式再新颖独特也毫无用处。 那么,审题从哪些方面入手呢?

(一)推敲引言或提示,拓宽思路,确定选材范围

现在的命题作文或半命题作文题前大多有几句引言或提示。作文者必须充分利用好这些引言或提示,要仔细推敲,拓开思路,确定选材范围。

比如浙江省中考作文,要求以“在我的人生储蓄罐里”为题,写一篇记叙性的文章,要有真情实感。这是一篇命题作文,题目前有一段引言:“亲爱的同学,读了《储蓄人生》一文,你可曾想清点一下自己的人生储蓄? 在你的那份数目不大的存单上,一定记录着一笔笔你独有的感受和体验;在你的那个小小的储蓄罐里,一定积存着一枚枚你特有的珍藏。你能取出一两枚与我们分享吗? ”这一段引言非常重要,仔细推敲一下,有两个短语是关键——“独有的感受和体验”和“特有的珍藏”,根据这两个短语,我们的思路便得以拓宽并延伸:独有的感受和体验,“特有”尤其重要,以此可确定选材范围。

再比如上海市中考作文题“我们是初升的太阳”,前面一段引言也很重要:“我们是初升的太阳,我们是风华正茂的中学生。校园里,我们生机勃勃;校园外,我们热情奔放„„” 推敲引言,选材的范围就基本框定:要通过写中学生的课内或课外生活,展示中学生的青春活力。

(二)抓题目的关键词,找准题眼,确定选材重点

当然,引言或提示只是审题的一方面,有一些命题作文为了减少对学生思路的束缚,没有引言或提示,单单只有一个题目。如,2006年吉林省作文 (1)题目:真挚。

作文题目其实就是对作文选材的限制,这种限制具体表现在时间、地点对象和内容等方面。这种限制怎么把握? 需要抓题中的关键词,找准题眼,然后确定选材重点。比如“心情依然美丽”,关键就是如何写出“依然”两字,只描述一件让人心情愉快的事情便不符合要求。文中应该有这样一条情感线索:愉快——忧伤——愉快,重要的是确定材料重点,把握叙述

的详略,写出情感变化过程。

半命题作文的审题也很重要。比如“ 是阳光”,你写“宽容是阳光”,题眼便有两个:一是“宽容”,二是“阳光”。表现“宽容并不难,表现“阳光”则有点难度:为什么宽容是阳光? 阳光之前肯定有过阴暗。所以,文章应曲折地写出“阴暗”转为“阳光”的过程。

(三)分析题目语句的语法结构,确定写作的范围与核心。

例如: 2007年年中考作文题目:妈妈的手

分析该题目的语法结构,这是一个名词性偏正短语,中心词是“手”,修饰成分是“妈妈”。因此可以确定,与“手”有关的事情是选材的范围,但是核心必须是“妈妈”。即以“妈妈”为核心,以“手”为选材的范围来结构文章。所以,写“爸爸的手”“奶奶的手”视为跑题,写了妈妈的事迹却与手无关,也视为跑题。2007年年中考作文出现了许多类似的跑题文章。 以上思考如果已成为写作习惯,命题作文的审题能力一定会有所提高。

二、半命题作文补题技巧

写好半命题作文,关键在于补题。补题要充分调动生活积累,考虑自我写作的特长,以内容“熟悉”为重点,以立意“新颖”为前提,以“小”为上策。

(一)半命题作文的结构形式:

1.命前半题:如《____是一把双刃剑》、《____之乐》 。

2.命后半题:如《走近____》,《十六岁,我多了一份__ 》。

3.命中间部分:如《给___的一封信》、《一份___的答卷》。

4.命首尾部分:如《_____,别再让我_______》,《_____多了一份______》。

5. 命正标题的,如《________——我的特长》;

6. 命副标题的,如《乐在其中——记一堂______课》。

(二)几种常见的补题技巧

以2005年湖北荆州中考作文题《让____的___》为例,根据此题特点,可从如下几方面来补齐标题: 1.巧借熟悉的歌曲,增添趣味,比如《让我们荡起友谊的双桨》、《让我们奔跑在希望的田野上》;

2.化解诗词警句,增添韵味,比如《让上下求索的精神永恒》、《让直挂云帆济沧海的豪情常在》、《让不以己悲的心境永存》; 3.倚仗修辞方法,力求生动,比如《让“绿色的作文”走过来》(拟人)、《让精神的火把点亮青春》、《让自信的大门永开》(比喻)。

4. 巧借成语典故,增加文化底蕴,比如《不要让南郭先生的滥竽再充数》、《让愚公不再靠勤劳的双手移山》 这样,文题亲切自然,精练、醒目,会让人一见就喜欢。

三、学生在中考命题作文方面出现的问题:

(一)拘于提示,拟题过大。

比如:湖北黄冈作文题目:走近_______(伟人、名著、自然、科学„„)此题有很多考生拟题过大,难以写出情真意切的佳作来。按命题人的提示,拟文题为“走近科学、走近自然、走近名著”,容易写得空泛、笼统,不可能写出真情实感。拟此类文的题目可从自我生活实际来拟题,从自我兴趣爱好来拟题。比如拟《走近姚明》、《走近妈妈的生活》、《走近天文台》等等,这就具体得多,就能用自我的生活真实细节来写生活对自己的深刻影响,并可能采用多种表达方式生动形象地展现自己的体验与观感。

(二)选材俗套,情感平淡。比如:

温州的作文题目:岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想;还多了一份责任、理想与憧憬„„

请以“十六岁,我多了一份_______”为题,写一篇有真情实感的文章。

此题选材范围广泛,可写自我的成熟、思索、责任、信心等等,写作时应着重凸显自我的心灵感受,强化文章的感染力,引起读者强烈的共鸣:可以去写自我对生命意义的思索,对人情世故的看法;可以写对成长教训的总结,去探讨个性与人际交往的关系;可以写涉世之初的喜悦,从自尊自爱自强自信自立之中,选取耳目一新的素材,在与众不同之中,写出自我真情实感,让人读来回味无穷。但部分考生选材俗套,总是停留在学习生活这一层面上,如“十六岁,我多了一份成绩”。没有深入自我去挖掘闪光的新素材,对自我心灵剖析不够,心理描写也不够细腻,造成空洞说教,使人读起来索然无味。

(三)贪大求全,缺少细节。

比如: 山东省作文题目:拥抱母亲,我们会享有亲情的温暖;拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;拥抱梦想,我们会开创人生的辉煌;拥抱阳光,我们会感悟快乐的真谛;拥抱春天,我们会领略自然的美好。拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟„„请以“拥抱_______”为题,写一篇文章。

不管拥抱什么,一定要从小处入手,以细节描写出彩,在生动描写之中来突出文章的主题。最好采用以小见大的手法来写,这样才能使文章内容充实,立意深刻。但不少考生贪大求全,用散文的笔法,写自我拥抱阳光、拥抱梦想、拥抱春天„„只要是文题所提示的,全都“拥抱”了,可是文章没写一件具体生动的事,使得文章空洞无物。作文之时,可选取生活中你

最为心动的一个场景,印象最深的一件事,最受感动的一个细节,以此来写活拥抱它的心理感受,用自我独特情感体验,为文章增光添彩。

(四)脱离自我,文题不符。

比如:作文题目:《________是一把双刃剑》

友情提示:双刃剑,两边都有刀锋。常用来比喻某个东西的利与害。

写好此题一定要弄清题意,一定要结合“自我的经历、认识和感受”来谈对某一事物的独到的看法。如果写网络的利与害,就可去写自己从上网中学到的新知识,而后由于迷上网络游戏不能自拔,最后又深刻醒悟这一过程,以亲身经历来启迪所有的中学生正确对待网络。可有些考生没有理解题意,大谈网络的害处,或时尚的进步意义,使得文题不符。

比如,2007年吉林省中考作文,题目 “妈妈的手”,问题是:不会写自己的故事。一味仿写考卷中现代文阅读题的散文琦君《妈妈的手》文中的情节:粗糙---裂口---切手---抹霜---变老,都是琦君《妈妈的手》,不是自己妈妈的手。

否则,另起炉灶,严重跑题。

父亲的手、奶奶的手----全文无手----祖国山川壮丽----球星大战----魔幻故事。

(五)情节雷同,编造虚假,令人啼笑皆非。

集体离婚---父亲外遇---失去双手(门夹、车祸、救我),没有生活与艺术的真实。

四、命题(半命题)作文的导写训练。

1. 请将“我身边的 ”一题补齐(横线上可填“亲人”“劳动者”“足球迷”“美景”“新气象”等) ,然后写一篇600字以上的作文。说明:文体不限,立意自定。

[导写]

面对试题,首先,要确定自己要写什么文体的文章,然后有针对性地填题。如果想写记叙文、散文,最好填写人物及其相关名称,如“亲人”“好朋友”“母爱”“邻里情”“民工子女”等;如果想写议论文,最好填写抽象事物名称,如“热门话题”“新气象”“新观点”等;如果想写说明文,最好填写具体事物,比如“电器”“食物”“艺术品”等。

2.请以“走进 ”为题,写一篇以自己的观察、经历、体验、见闻、感受、认识为内容的作文。要求先将题目补写完整,文体不限,字数不少于600字。

[导写]

“走进”是动词,后面往往要跟名词(或名词性短语) 、形容词。我们可根据文题中的提示语,将题目具体化,如拟题为《走进疯狂的网吧》《走进(三国演义) 》《走进罗纳尔多》《走进理想》《走进她的心灵》等。这样在选材和构思上更容易把握。补题切记要围绕文题的提示语展开。

走进报刊、影视,你会了解许多鲜为人知的故事,让你感触良多;走进社会,你会惊讶生活的多姿多彩,获得人生的启迪,走进大自然,你会感叹大自然景致美不胜收,让你情感荡漾;走进书籍,你会感到视野开阔,陶醉不已;走进校园,你会感到泛舟学海的酸甜苦辣;走进集体,你会感到温暖无比„„这些,都给我们打开了思路。

3.面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟;当我们看见一轮红日冉冉升起时,我们也许会感悟青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力,当我们看见叶子从树上落下,我们也许会感悟到生命的短暂,从而应该珍惜时光发奋进取„„朋友,你对生活有什么感悟呢? 请以《感悟 》为题写一篇文章。

要求:1. 在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。2. 除诗歌外文体不限。3. 书写清楚,600字左右。

[导写]

具体构思时,可用“组词法”确定内容,比如感悟生存、感悟世界杯、感悟年轻、感悟网络等,然后根据平时训练的情况,选择自己最擅长的文体,可议论、记叙、抒情,也可编故事。值得注意的是,写作时要尽量多联系实际,采用新材料、新信息,如《感悟南方冰雪中的热情》等当前的社会热点。还可深入挖掘,揭示本质,提出富有启发性和建设性的意见等,以获得思想深刻发展等级分。

4.在充满 的日子里

先将题目补写完整,文体不限,字数不少于600字。

[导写] 半命题作文的关键在于补题。如本题可填“幸福”“苦难”“欢声笑语”“阴霾”等。所填的词语就是文章的中心所在,即所写的内容要围绕所填的词来进行。比如我们写“在充满幸福的日子里”,所选的材料就要围绕“幸福”来组织。在结尾,最好可以升华一下主题,比如写苦难,可以在结尾说“苦难是人生的一笔财富”等,“惨苦类”作文最能打动人,这样显得立意深远,能给读者以更深的启迪。

5.向 致敬

提示:沐浴母爱,你应该向母亲致敬;得到帮助,你应该向伸手扶你的人致敬;拥有洁净的环境,我们应该向辛勤装扮城市的工人致敬;感受良好的社会风尚,我们应该向爱心致敬„„亲爱的同学,你准备向谁致敬呢? 请依据上述提示(不限于此范围) ,结合自己的体会,将题目补充完整,写一篇600字左右的文章。

[导写] 该题可以衍化出“向谁致敬”的主题,拟定“向园丁致敬”“向白衣天使致敬” “向祖国致敬”等题目;也可以衍化出“向什么致敬”的主题,拟定“向善良致敬”“向自信致敬”“向诚信致敬”“向自强不息致敬”等题目。

春节的趣事(500字)作文作文5500字

高一作文

精选作文:春节的趣事(500字) 作文 正月初一后已过13天,今天是14号,离开学不远了,等待开学的我,刚吃完午饭就和老爸被接到丹城去玩了,经过半小时的时间,终于到达。不过门外有猜灯谜,我可不会错过。啥? 女牧童? 打一植物? 想了半天,终于——还是想不出,只好放弃这张,换另一张,太难了,再换,不知换了几张,当一位老伯看到我的谜语时,给我指点了迷津,这我才恍然大悟,猜出了,心里不知有多少激动,但得到奖品,就没多少开心了,不过仔细想想,也释放了很多。 一会儿就来到了ktv 包厢,我不得不感叹:真豪华! 心里也多了几分惊奇,在沙发上没坐一会儿,就从隔壁传来了一位“变态”男唱跑调的声,我又不得不无语:这的包厢的隔音效果忒差了! 和姐姐合唱几句,就回去了。 回去玩电脑,却被姐姐的噩耗弄无语了,“本来wifi 都是好的,不知为何,你们来了,却接不上了,玩不了电脑! ”四个人围坐在一起玩纸牌,输了的人得被赢的人弹,不知为何表弟老是输,孙楠弟弟称他“瘟神”,但他找来自己老妈当帮手,我可输惨了! 晚上又来了三人,我们七人更加玩疯了,玩起了真心话大冒险,不过,我好像被幸运之神保护,其他六人全都输过,其中沈姐姐最惨了,大冒险可刺激了,可激起了我们的玩心,不过时间总忽悠人一会儿就9点多了,我们都要走了,但这一天我牢牢记在了脑海里,今天我露出了我的本性,也让我快乐!

篇一:春节趣事作文

春节趣事作文

春节趣事作文之一:新年里,我想珍重其实地许下一个愿望:“新年,我希望永远不要当姐姐!” 许愿原因一:去年暑假,我们全家一起到珠海去玩。在宾馆,我们小孩单独住一个房间。晚上,弟妹们兴奋得不得了,拿着水杯大喊干杯,我怎么喊他们都不听。于是,大人们找我兴师问罪来了:“半夜三更的,大喊大叫什么?”“不是我!是他们!”“你是姐姐!他们闯祸就得你负责!”“他们不听我的! ”“那就是你的失职!”呜呜?? 我委屈

啊! 许愿原因二:每天晚上,当我看电视看的正精彩的时候,总能听到大人们的声音:“刷牙洗脸睡觉!动作快点!你先洗,弟弟接着洗!”“为什么非得我先洗?”“你是姐姐!你要做榜样啊!”唉,为了做榜样,我只好牺牲掉宝贵的电视时间了。 许愿原因三:“将诶就,这是他真奇怪!”弟弟指指旁边的大石头,二话不说就往上爬。我急忙抱他下来。他坐在地上哇哇大哭,大人们闻声跑来,抱起弟弟就问:“怎么啦?”“姐姐摔我!”大人们有的安慰弟弟,有的责骂我,我连插嘴的机会都没有,真是跳进黄河也洗不清啊! 这样的事多如星星,写都写不过来!我只希望老头能听听我的心声:“新年我希望永远不要当姐姐!” 春节趣事作文之二: 中国是一个充斥着传统文化色彩的国家。历史悠久的她拥有着闻名世界的传统节日——春节。这个节日陪伴了中国太久,放烟花,年夜饭,拿红包,去串门······ 一朵朵“夜花”随着巨响的爆炸声,绽放了它艳丽的一面。孩子,老人,年轻人,中年人无不在欢乐中许愿、祝福。我望着在那欢腾的人们,荡起一咧笑,幸福,就是这样。人潮涌动,把我推向一个满脸忧愁的少年。我渐渐感到他是那样格格不入。“咦?不开心么?”我小心翼翼的试探。他惊异的看着我,一副心事被看穿了样子。“烟花固然是美的,但是······”“嗯?”我暗示他继续倾诉。“你不觉得很污染吗?这些天都是雾霾天气,可人们这样放烟花,不时尚!”“时尚?”我捕捉到一个新鲜词汇。“是啊,我听说现在的人们会去看灯火表演来替代‘祸水’的烟花。广州的灯火很美丽的。”他在他平凡的脸上渲出似烟花般的笑容,很向往却很苦恼。 我走在回家的路上,思考着他讲的话。心酸地看着天上转瞬即逝的烟花。电子鞭炮,他向我说他用这个来守护传统的年俗。“嗯,我也许会为此做些什么。”我小声的嘀咕着。 突然,大声

的喧哗打断我

的思绪。哦,原来是喝醉酒的人在吹牛。这人的周围有着很多的人看热闹。这时,他又出现了。他上去阻止了一切,可回报却是醉酒人的晕倒在地。我看着他打120,打110,大声呼喊,乘车而去······可自己的脚步始终没有卖出。 是那里,一桶桶浪费的食物,被运上车子送走。脏,丑,烂······我疑惑不是央视在倡导不要奢华浪费吗?可惜啊! 回到家,打开电视机。那个公益广告,你看了吗? 大头儿子和小头爸爸的经典人物形象,冲进我的视线。讲什么?哦,原来是他们在呼吁人们要保护环境,少放鞭炮。看来国家政府已经重视了质疑问题。“国家兴亡,匹夫有责”我想起我的承诺。我准备进我一力。新!新年就用新科技——微博!一条微博,传家万户。我用自己的一点力量希望人们在守护年俗的同时来保护环境。我偶尔会想上天是公平的,欢乐的背后黑幕是“代价”。我们不能再给上天上色涂抹了,不然他将还我们一无蓝极灰的天空。其实在过年里,也不必铺张浪费,一家人欢欢乐乐在一起,小酒小菜就好,何必喝的找不着北?铺张浪费,损害不仅仅是财产、社会的口粮,损害的是几千年来,中国留下的精髓,也是年俗的精髓!国家正在成长,正在创新。后来,我听到的炮声越来越小,天越来越亮,人们越来越文明。新中国拥有着时尚的新年俗,拥有着蓬勃朝气的少年,拥有着越来越文明的中国人!

篇二:小学生蛇年春节趣事作文600字

小学生蛇年春节趣事作文600字 春节见闻作文1000字

小学生蛇年春节趣事作文500字

小学三年级春节作文:过年了

小学生关于春节的作文:放烟花

小学四年级作文:喜迎春节

我爱我们的节日—春节

小学生关于春节的作文:过年夜

小学六年级作文:这个春节不一样

小学五年级作文:快乐的除夕夜

拜年

三年级春节作文:鞭炮大战

过年趣事

2013蛇年小学生春节作文

七年级优秀作文:过春节

2013年除夕夜作文

蛇年过春节作文 小学四年级作文: 亲爱的同学们,羊年春节刚刚过去,你是否还沉浸在那欢乐的气氛中呢?新年发生了哪些有趣的事呢?贴春联、拜年、玩鞭炮、收压岁钱?? 请你以《拜年》为题,写一篇作文,不少于400字。

亲爱的同学们,羊年春节刚刚过去,你是否还沉浸在那欢乐的气氛中呢?新年发生了哪些有趣的事呢?贴春联、拜年、玩鞭炮、收压岁钱?? 请你以《拜年》为题,写一篇作文,不少于400字。

亲爱的同学们,羊年春节刚刚过去,你是否还沉浸在那欢乐的气氛中呢?新年发生了哪些有趣的事呢?贴春联、拜年、玩鞭炮、收压岁钱?? 请你以《拜年》为题,写一篇作文,不少于400字。

亲爱的同学们,羊年春节刚刚过去,你是否还沉浸在那欢乐的气氛中呢?新年发生了哪些有趣的事呢?贴春联、拜年、玩鞭炮、收压岁钱?? 请你以《拜年》为题,写一篇作文,不少于400字。

亲爱的同学们,羊年春节刚刚过去,你是否还沉浸在那欢乐的气氛中呢?新年发生了哪些有趣的事呢?贴春联、拜年、玩鞭炮、收压岁钱?? 请你以《拜年》为题,写一篇作文,不少于400字。

亲爱的同学们,羊年春节刚刚过去,你是否还沉浸在那欢乐的气氛中呢?新年发生了哪些有趣的事呢?贴春联、拜年、玩鞭炮、收压岁钱?? 请你以《拜年》为题,写一篇作文,不少于400字。

拜年

离春节联欢晚会还有一段时间,我们穿上过年的新衣服,一起去看灯展。走在大街上,行人可真多,各式各样的灯挂在树上。走在草坪中间,远远地就能看见一座小凉亭,上面挂满了五颜六色的灯。再向两边看,草坪上各种形状的灯都有,有小房子的,还有荷花池的?? 远远地看去,真是一个童话般的世界。灯多,人自然也就多,观赏灯的人真是摩肩接踵。再看每个人的脸上,都挂着灿烂的笑容,洋溢着过年的喜庆。我们拿着照相机,拍下了这一幕幕热烈欢腾的场景。 刚回到家里,节目就开始了,全家人围坐在沙发上,品尝着央视给我们带来的丰盛的“年夜饭”。那优美的舞姿、动听的歌声、幽默的小品相声,都给我们留下了深刻的印象,逗得我们哈哈大笑。能和家里人一起过年,是多么幸福的事呀! “当?? 当?? ”新年的钟声敲响了,就在这时,周围的鞭炮声也随之响起来,照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮声,笑声响成了一片简直就是一段有声有色的“交响乐”,把大自然所有的声音都交织在一起,连天上的星星都忘记了睡眠,停下来观看!

我看着窗外,把划过的烟火当做流星,许下了新年里的新愿望。我相信,在新的一年里,我一定会有更大的进步,会有更大的收获。

拜年

早上8点多钟,爸爸买了礼物带着我和爷爷到爷爷的老家三爷家拜年,一路上路过了好多山山水水,“东北”这个地方就是山高岭大,还有很多小溪、河流扑面而来,段段有水,段段有冰,犹如一幅美丽的图画。

有一段路好像经常没有阳光的照耀,有相似冰柱似的瀑布流下,我问爷爷:“这是为什么?”爷爷说:“这座山不但山陡峭而且坐落的位置也是一直见不到阳光,偶尔就算是有阳光也是擦肩而过,这里的雪每年到春暖花开时都不化,所以这座山就叫大阴子。”

说着说着,三爷家到了。三爷家住在山坡上,山后有层层梯田,一直排到山峰,向前远眺犹如大海的巨浪,山前就是中朝两国的边界鸭绿江,江面上冻成了厚厚的透明的冰,好像一面无边无际的大镜子,太阳照上去,发出耀眼的闪闪银光。我和爸爸好奇的走了上去,看见几个渔民在冰上打了几个洞,用串龙网捕鱼,很好玩。再看江边上一座座崇山峻岭,悬崖峭壁,山上长满茂密的古树,树木好像长在云彩里似的,真是山连天,水连山啊!这一幅美丽的景色真是动人心弦!这时我高兴的放了一个三响炮,奇怪的是却成了六响,我怀疑是不是我听错了,我又试着放了一个,结果还是一样,是不是有人和我一起放呢?正在我百思不得其解时爸爸饶有兴趣的看着我,并告诉我说这是山谷的回音?? 又让我长了知识。这时从山上传来了开饭的声音,真的不想离开这个风景秀丽的地方,我和爸爸恋恋不舍的回到了三爷家。开饭前爷爷带着我们给已故的老祖宗们磕头,鞠躬上香,敬酒,感谢老祖宗保佑我们平平安安,事业有成,发福生财!

这次拜年就这样圆满结束了!

姑姑拜年

今天早上,天气有点阴和冷!姑姑和表姐来我这里拜年了!今天早上11:30分我正在洗漱(11:26才起来)!正在这时“叮咚”“叮咚”门铃响了!我跑过去开门。哎呀!是姑姑和表姐呀!我马上给她们开门!我问他们为什么不告诉我们就来了?可是表姐说:“我们来给你们一个惊喜呀!”我说是呀!可心里却说:“不事先告诉我们,我们上街了怎么办?”我说了一句:“新年快乐! 恭喜发财!利是到来!”姑姑给了我一封利是!是两百块呢!让后我和表姐去玩了??

我们去玩了大富翁!表姐不会玩!我还叫她了呢!不过!我们不单单只是玩大富翁其实大富翁可以有很多种类!我的是中国之旅,我们边玩边学习中国的省、市、自治区、直辖市和特别行政区!还可以学习理财知识!大富翁是理(理财)、习(学习)、乐(娱乐)三通游戏呀!我在玩的时候爸爸和妈妈在陪姑姑讲话!讲话的时候时大声时小声!时轻时重!时笑时不笑!我们都摸不得它们到底是不是在讲话?真奇怪呀!你说是不是?

讲完话之后我和表

姐在玩电脑(等于看电影)!它们都出去买菜了!我们看了一会后妈妈打来电话!加我去煮饭!我去端锅表姐在看电影!我洗好米了之后她去帮我完成最后的工作!姑姑她们吃完饭后打了一下乒乓球了之后就走了!我说:“下次再来呀!”她们说:“好的!”

今天真是开心、快乐和愉快的一天呀!

下页 余下全文篇三:关于春节的作文:春节趣事

关于春节的作文:春节趣事 春节趣事

吃年夜饭,是春节家家户户最热闹愉快的时候。大年夜。丰盛的年菜摆满一桌,全家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭,心头的幸福感真是难以言喻。既享受满桌的佳肴盛馔,又享受那份快乐的气氛。桌上有大菜,冷盆,热炒,点心,一般少不了两样东西,一是火锅。二是鱼。火锅沸煮,热气腾腾,温馨撩人,说明红红火火;“鱼”和“余”谐音,是象征“吉庆有余”,也喻示“年年有余”。还有萝卜俗称菜头,祝愿有好彩头;龙虾,爆鱼等煎炸食物,预祝家运兴旺如“烈火烹油”。最后多为一道甜食,说明祝福往后的日子甜甜蜜蜜,这天,即使不会喝酒的人,也多少喝一点。

古代,过年喝酒,非常注意酒的品质,有些酒现在已经没有了,只留下许多动人的酒名,如“葡萄醅”,“兰尾酒”,“宜春酒”,“梅花酒”,“桃花酒”,“屠苏酒”等等。在这些酒中间,流传最久,最普遍的,还是屠苏酒。但是屠苏酒的名称是如何来的又是用什么制作的从来传说不一。

相关阅读: 篇四:春节趣事

春节趣事

在爆竹声里,我们又迎来了中国最盛大的节日——春节。家家喜气洋洋,都忙忙碌碌的在贴对联。

正月初一,又是一个快乐的日子。

以往我都是最后一个,今天我可争了个

精选作文:春节的趣事(500字) 作文 正月初一后已过13天,今天是14号,离开学不远了,等待开学的我,刚吃完午饭就和老爸被接到丹城去玩了,经过半小时的时间,终于到达。不过门外有猜灯谜,我可不会错过。啥? 女牧童? 打一植物? 想了半天,终于——还是想不出,只好放弃这张,换另一张,太难了,再换,不知换了几张,当一位老伯看到我的谜语时,给我指点了迷津,这我才恍然大悟,猜出了,心里不知有多少激动,但得到奖品,就没多少开心了,不过仔细想想,也释放了很多。 一会儿就来到了ktv 包厢,我不得不感叹:真豪华! 心里也多了几分惊奇,在沙发上没坐一会儿,就从隔壁传来了一位“变态”男唱跑调的声,我又不得不无语:这的包厢的隔音效果忒差了! 和姐姐合唱几句,就回去了。 回去玩电脑,却被姐姐的噩耗弄无语了,“本来wifi 都是好的,不知为何,你们来了,却接不上了,玩不了电脑! ”四个人围坐在一起玩纸牌,输了的人得被赢的人弹,不知为何表弟老是输,孙楠弟弟称他“瘟神”,但他找来自己老妈当帮手,我可输惨了! 晚上又来了三人,我们七人更加玩疯了,玩起了真心话大冒险,不过,我好像被幸运之神保护,其他六人全都输过,其中沈姐姐最惨了,大冒险可刺激了,可激起了我们的玩心,不过时间总忽悠人一会儿就9点多了,我们都要走了,但这一天我牢牢记在了脑海里,今天我露出了我的本性,也让我快乐!

篇一:春节趣事作文

春节趣事作文

春节趣事作文之一:新年里,我想珍重其实地许下一个愿望:“新年,我希望永远不要当姐姐!” 许愿原因一:去年暑假,我们全家一起到珠海去玩。在宾馆,我们小孩单独住一个房间。晚上,弟妹们兴奋得不得了,拿着水杯大喊干杯,我怎么喊他们都不听。于是,大人们找我兴师问罪来了:“半夜三更的,大喊大叫什么?”“不是我!是他们!”“你是姐姐!他们闯祸就得你负责!”“他们不听我的! ”“那就是你的失职!”呜呜?? 我委屈

啊! 许愿原因二:每天晚上,当我看电视看的正精彩的时候,总能听到大人们的声音:“刷牙洗脸睡觉!动作快点!你先洗,弟弟接着洗!”“为什么非得我先洗?”“你是姐姐!你要做榜样啊!”唉,为了做榜样,我只好牺牲掉宝贵的电视时间了。 许愿原因三:“将诶就,这是他真奇怪!”弟弟指指旁边的大石头,二话不说就往上爬。我急忙抱他下来。他坐在地上哇哇大哭,大人们闻声跑来,抱起弟弟就问:“怎么啦?”“姐姐摔我!”大人们有的安慰弟弟,有的责骂我,我连插嘴的机会都没有,真是跳进黄河也洗不清啊! 这样的事多如星星,写都写不过来!我只希望老头能听听我的心声:“新年我希望永远不要当姐姐!” 春节趣事作文之二: 中国是一个充斥着传统文化色彩的国家。历史悠久的她拥有着闻名世界的传统节日——春节。这个节日陪伴了中国太久,放烟花,年夜饭,拿红包,去串门······ 一朵朵“夜花”随着巨响的爆炸声,绽放了它艳丽的一面。孩子,老人,年轻人,中年人无不在欢乐中许愿、祝福。我望着在那欢腾的人们,荡起一咧笑,幸福,就是这样。人潮涌动,把我推向一个满脸忧愁的少年。我渐渐感到他是那样格格不入。“咦?不开心么?”我小心翼翼的试探。他惊异的看着我,一副心事被看穿了样子。“烟花固然是美的,但是······”“嗯?”我暗示他继续倾诉。“你不觉得很污染吗?这些天都是雾霾天气,可人们这样放烟花,不时尚!”“时尚?”我捕捉到一个新鲜词汇。“是啊,我听说现在的人们会去看灯火表演来替代‘祸水’的烟花。广州的灯火很美丽的。”他在他平凡的脸上渲出似烟花般的笑容,很向往却很苦恼。 我走在回家的路上,思考着他讲的话。心酸地看着天上转瞬即逝的烟花。电子鞭炮,他向我说他用这个来守护传统的年俗。“嗯,我也许会为此做些什么。”我小声的嘀咕着。 突然,大声

的喧哗打断我

的思绪。哦,原来是喝醉酒的人在吹牛。这人的周围有着很多的人看热闹。这时,他又出现了。他上去阻止了一切,可回报却是醉酒人的晕倒在地。我看着他打120,打110,大声呼喊,乘车而去······可自己的脚步始终没有卖出。 是那里,一桶桶浪费的食物,被运上车子送走。脏,丑,烂······我疑惑不是央视在倡导不要奢华浪费吗?可惜啊! 回到家,打开电视机。那个公益广告,你看了吗? 大头儿子和小头爸爸的经典人物形象,冲进我的视线。讲什么?哦,原来是他们在呼吁人们要保护环境,少放鞭炮。看来国家政府已经重视了质疑问题。“国家兴亡,匹夫有责”我想起我的承诺。我准备进我一力。新!新年就用新科技——微博!一条微博,传家万户。我用自己的一点力量希望人们在守护年俗的同时来保护环境。我偶尔会想上天是公平的,欢乐的背后黑幕是“代价”。我们不能再给上天上色涂抹了,不然他将还我们一无蓝极灰的天空。其实在过年里,也不必铺张浪费,一家人欢欢乐乐在一起,小酒小菜就好,何必喝的找不着北?铺张浪费,损害不仅仅是财产、社会的口粮,损害的是几千年来,中国留下的精髓,也是年俗的精髓!国家正在成长,正在创新。后来,我听到的炮声越来越小,天越来越亮,人们越来越文明。新中国拥有着时尚的新年俗,拥有着蓬勃朝气的少年,拥有着越来越文明的中国人!

篇二:小学生蛇年春节趣事作文600字

小学生蛇年春节趣事作文600字 春节见闻作文1000字

小学生蛇年春节趣事作文500字

小学三年级春节作文:过年了

小学生关于春节的作文:放烟花

小学四年级作文:喜迎春节

我爱我们的节日—春节

小学生关于春节的作文:过年夜

小学六年级作文:这个春节不一样

小学五年级作文:快乐的除夕夜

拜年

三年级春节作文:鞭炮大战

过年趣事

2013蛇年小学生春节作文

七年级优秀作文:过春节

2013年除夕夜作文

蛇年过春节作文 小学四年级作文: 亲爱的同学们,羊年春节刚刚过去,你是否还沉浸在那欢乐的气氛中呢?新年发生了哪些有趣的事呢?贴春联、拜年、玩鞭炮、收压岁钱?? 请你以《拜年》为题,写一篇作文,不少于400字。

亲爱的同学们,羊年春节刚刚过去,你是否还沉浸在那欢乐的气氛中呢?新年发生了哪些有趣的事呢?贴春联、拜年、玩鞭炮、收压岁钱?? 请你以《拜年》为题,写一篇作文,不少于400字。

亲爱的同学们,羊年春节刚刚过去,你是否还沉浸在那欢乐的气氛中呢?新年发生了哪些有趣的事呢?贴春联、拜年、玩鞭炮、收压岁钱?? 请你以《拜年》为题,写一篇作文,不少于400字。

亲爱的同学们,羊年春节刚刚过去,你是否还沉浸在那欢乐的气氛中呢?新年发生了哪些有趣的事呢?贴春联、拜年、玩鞭炮、收压岁钱?? 请你以《拜年》为题,写一篇作文,不少于400字。

亲爱的同学们,羊年春节刚刚过去,你是否还沉浸在那欢乐的气氛中呢?新年发生了哪些有趣的事呢?贴春联、拜年、玩鞭炮、收压岁钱?? 请你以《拜年》为题,写一篇作文,不少于400字。

亲爱的同学们,羊年春节刚刚过去,你是否还沉浸在那欢乐的气氛中呢?新年发生了哪些有趣的事呢?贴春联、拜年、玩鞭炮、收压岁钱?? 请你以《拜年》为题,写一篇作文,不少于400字。

拜年

离春节联欢晚会还有一段时间,我们穿上过年的新衣服,一起去看灯展。走在大街上,行人可真多,各式各样的灯挂在树上。走在草坪中间,远远地就能看见一座小凉亭,上面挂满了五颜六色的灯。再向两边看,草坪上各种形状的灯都有,有小房子的,还有荷花池的?? 远远地看去,真是一个童话般的世界。灯多,人自然也就多,观赏灯的人真是摩肩接踵。再看每个人的脸上,都挂着灿烂的笑容,洋溢着过年的喜庆。我们拿着照相机,拍下了这一幕幕热烈欢腾的场景。 刚回到家里,节目就开始了,全家人围坐在沙发上,品尝着央视给我们带来的丰盛的“年夜饭”。那优美的舞姿、动听的歌声、幽默的小品相声,都给我们留下了深刻的印象,逗得我们哈哈大笑。能和家里人一起过年,是多么幸福的事呀! “当?? 当?? ”新年的钟声敲响了,就在这时,周围的鞭炮声也随之响起来,照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮声,笑声响成了一片简直就是一段有声有色的“交响乐”,把大自然所有的声音都交织在一起,连天上的星星都忘记了睡眠,停下来观看!

我看着窗外,把划过的烟火当做流星,许下了新年里的新愿望。我相信,在新的一年里,我一定会有更大的进步,会有更大的收获。

拜年

早上8点多钟,爸爸买了礼物带着我和爷爷到爷爷的老家三爷家拜年,一路上路过了好多山山水水,“东北”这个地方就是山高岭大,还有很多小溪、河流扑面而来,段段有水,段段有冰,犹如一幅美丽的图画。

有一段路好像经常没有阳光的照耀,有相似冰柱似的瀑布流下,我问爷爷:“这是为什么?”爷爷说:“这座山不但山陡峭而且坐落的位置也是一直见不到阳光,偶尔就算是有阳光也是擦肩而过,这里的雪每年到春暖花开时都不化,所以这座山就叫大阴子。”

说着说着,三爷家到了。三爷家住在山坡上,山后有层层梯田,一直排到山峰,向前远眺犹如大海的巨浪,山前就是中朝两国的边界鸭绿江,江面上冻成了厚厚的透明的冰,好像一面无边无际的大镜子,太阳照上去,发出耀眼的闪闪银光。我和爸爸好奇的走了上去,看见几个渔民在冰上打了几个洞,用串龙网捕鱼,很好玩。再看江边上一座座崇山峻岭,悬崖峭壁,山上长满茂密的古树,树木好像长在云彩里似的,真是山连天,水连山啊!这一幅美丽的景色真是动人心弦!这时我高兴的放了一个三响炮,奇怪的是却成了六响,我怀疑是不是我听错了,我又试着放了一个,结果还是一样,是不是有人和我一起放呢?正在我百思不得其解时爸爸饶有兴趣的看着我,并告诉我说这是山谷的回音?? 又让我长了知识。这时从山上传来了开饭的声音,真的不想离开这个风景秀丽的地方,我和爸爸恋恋不舍的回到了三爷家。开饭前爷爷带着我们给已故的老祖宗们磕头,鞠躬上香,敬酒,感谢老祖宗保佑我们平平安安,事业有成,发福生财!

这次拜年就这样圆满结束了!

姑姑拜年

今天早上,天气有点阴和冷!姑姑和表姐来我这里拜年了!今天早上11:30分我正在洗漱(11:26才起来)!正在这时“叮咚”“叮咚”门铃响了!我跑过去开门。哎呀!是姑姑和表姐呀!我马上给她们开门!我问他们为什么不告诉我们就来了?可是表姐说:“我们来给你们一个惊喜呀!”我说是呀!可心里却说:“不事先告诉我们,我们上街了怎么办?”我说了一句:“新年快乐! 恭喜发财!利是到来!”姑姑给了我一封利是!是两百块呢!让后我和表姐去玩了??

我们去玩了大富翁!表姐不会玩!我还叫她了呢!不过!我们不单单只是玩大富翁其实大富翁可以有很多种类!我的是中国之旅,我们边玩边学习中国的省、市、自治区、直辖市和特别行政区!还可以学习理财知识!大富翁是理(理财)、习(学习)、乐(娱乐)三通游戏呀!我在玩的时候爸爸和妈妈在陪姑姑讲话!讲话的时候时大声时小声!时轻时重!时笑时不笑!我们都摸不得它们到底是不是在讲话?真奇怪呀!你说是不是?

讲完话之后我和表

姐在玩电脑(等于看电影)!它们都出去买菜了!我们看了一会后妈妈打来电话!加我去煮饭!我去端锅表姐在看电影!我洗好米了之后她去帮我完成最后的工作!姑姑她们吃完饭后打了一下乒乓球了之后就走了!我说:“下次再来呀!”她们说:“好的!”

今天真是开心、快乐和愉快的一天呀!

下页 余下全文篇三:关于春节的作文:春节趣事

关于春节的作文:春节趣事 春节趣事

吃年夜饭,是春节家家户户最热闹愉快的时候。大年夜。丰盛的年菜摆满一桌,全家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭,心头的幸福感真是难以言喻。既享受满桌的佳肴盛馔,又享受那份快乐的气氛。桌上有大菜,冷盆,热炒,点心,一般少不了两样东西,一是火锅。二是鱼。火锅沸煮,热气腾腾,温馨撩人,说明红红火火;“鱼”和“余”谐音,是象征“吉庆有余”,也喻示“年年有余”。还有萝卜俗称菜头,祝愿有好彩头;龙虾,爆鱼等煎炸食物,预祝家运兴旺如“烈火烹油”。最后多为一道甜食,说明祝福往后的日子甜甜蜜蜜,这天,即使不会喝酒的人,也多少喝一点。

古代,过年喝酒,非常注意酒的品质,有些酒现在已经没有了,只留下许多动人的酒名,如“葡萄醅”,“兰尾酒”,“宜春酒”,“梅花酒”,“桃花酒”,“屠苏酒”等等。在这些酒中间,流传最久,最普遍的,还是屠苏酒。但是屠苏酒的名称是如何来的又是用什么制作的从来传说不一。

相关阅读: 篇四:春节趣事

春节趣事

在爆竹声里,我们又迎来了中国最盛大的节日——春节。家家喜气洋洋,都忙忙碌碌的在贴对联。

正月初一,又是一个快乐的日子。

以往我都是最后一个,今天我可争了个

打蚊子 作文作文3400字

初二作文

打蚊子 作文

<!--adend--今天爸爸妈妈都去上班了,只有我呆在家里。我觉得很无聊,就坐在床上静静地看书。

正当我看得津津有味的时候,有一只蚊子在空中骚扰我,把我从书的世界拉了出来,我不理它,继续看书。但它还是坚定不移,怎么等都不离开。我放下书本,一掌把它拍死了。我拿起书,放心地看起来了。

同样的事情还发生在第二天......( 励志天下 )

我在家里一边吃零食,一边看电视。总觉得会有不祥的事情发生。果然,一只蚊子又来骚扰我了,我还是像昨天一样不理它,但它没像昨天的蚊子一样飞来飞去,而是飞到我的手壁上叮了一下,然后又叮了好几下。那奇痒难忍包包一个个从我手臂上冒出来,我火冒三丈,向蚊子拍去。蚊子见我终于生气了,立马飞走了,我左拍右拍,那蚊子左躲右闪。我穷追不舍,终于累得跑不动了,那蚊子也飞到了墙上。我趁蚊子也累的时候,使用了我的" 后备隐藏能源" 。我用尽全身的力气拍了过去。

蚊子就这样死在了我的" 如来神掌" 之下。

四年级:季前宇

第2篇:暑假趣事——打蚊子 450字

暑假趣事——打蚊子

" 嗡嗡嗡......"" 啥东东,真烦人!" 正在专心写作业的我,被耳边的噪音吵得实在无法继续认真的写作业,于是,我恼怒地站了起来,手掌也情不自禁的重重敲打了桌子,皱着眉头大声喊道:" 烦人的东东,你敢再碰我,我就决不饶你...... 哼!"

正在我" 收手罢工" 的时候,那个可恶的家伙(烦人的东东)又在给我捣乱,于是,我决定一定要除掉这个" 烦人物"" 哼!你等着瞧!"

说行动就行动,于是我随手拿起电蚊拍,细心的寻找惹人厌的家伙,肯定" 来者不易" ,这时我注意到了书柜上那微小的东西," 切!我还以为什么呢?原来是微不足道的蚊子!" 于是,我对准蚊子快按电键,想不到竟然没电着," 看我今天不把你变成烤蚊子!"" 在这呢?" 我蹑手蹑脚的走上前," 啪!这下肯定死了!咦?蚊子呢?唉!又逃了?哼!我绝不会轻易放过你" 终于再一次找到了蚊子,可刚刚发现,蚊子又飞了起来飞到了窗帘后的窗户上,气死我也,我撩起窗帘,蚊子又飞了起来,我急得抓头发跺脚,不过,我想到了对付蚊子的妙计:

我静静地坐在椅子上,一动也不动,十秒,二十秒...... 蚊子终于上当了,它落在我手臂上,享受着美味佳肴," 不过,本大小姐的血才轮不到你享受呢!" 于是,我" 啪" 的一声,狠狠地揍了它一顿,蚊子便" 死无全尸" 了!

呵呵!看到本大姐的厉害了吧! 如果下次在见你的伙伴我绝不轻饶。哼!

第3篇:打蚊子 600字

一个夏天的夜晚,我正准备睡觉。打蚊子 作文打蚊子 作文。突然,我听到" 嗡嗡嗡" 的声音,原来是可恶的子唱着歌来了。

唱着歌本来很悦耳,但在这里作者却赋予讽刺意味,表达了对蚊子的厌恶之情。?

一开始,我没有理它,直接上床睡觉了。可是,那讨厌的蚊子继续在" 嗡嗡嗡" 地叫着,还得寸进尺地跑到我耳边来吵我,甚至吸我的血。我实在忍无可忍把手一挥,那蚊子赶紧跑了。

我走到桌子旁,拿起电蚊拍想消灭它 。我右手拿着电蚊拍,左手握着拳头,弓着背,猫着腰,仿佛一个猎人在捕猎似的。突然,我听见背后有" 嗡嗡嗡" 的响声,我急忙转过身,可那声音马上就消失了。过来一会儿,那声音又出现了,而且是在我的上面。于是,我把电蚊拍举到上面,再往下一挥,那蚊子一闪,我又把电蚊拍挥了过去,还是没打中。蚊子好像在嘲笑我说:" 你打不到我,你永远都打不到我!" 气的我满头大汗。

动作描写传神。蚊子的嘲笑全是作者的想象,丰富了文意,充满情趣。?

但是,我马上就冷静下来了,心想:这样不行呀!我得换个办法才是,不然恐怕一晚上都消灭不了它了。

很快我就想好了办法。那可恶的蚊子正好又飞过来了,哼,这回我绝不会再让你跑掉了。我钻到桌子下面假装捡东西,果然,蚊子上当了,飞到我的背上面。说时迟那时快,我立马从桌子下面钻了出来,蚊子在我正前方,我大喊一声:" 可恶的蚊子,受死吧!" 只听见" 啪" 一声,蚊子被电得灰飞烟灭。打蚊子 作文

大喊一声,语言描写,表达出消灭蚊子后的快意,再加上" 啪" 拟声词的运用,使得文章生动极了。?

终于胜利了,这下可以上床睡个安稳觉了。虽然蚊子很讨厌,但是打蚊子的过程还挺有意思的,有一种成就感!

" 成就感" 一词很重要,使文章主题一下子有了分量。?

指导老师:沈威

武汉妙趣教育 四(6)班 冯歆迪

点评内容:生活的乐趣很多,就看你是否带着一颗欣赏的心去发现。蚊子很讨厌,但作者却从中感受到与蚊作战的乐趣。你看准确、精彩的动作描写,再看作者生动的想象,

俨然描绘了一场心理对决战。文末书写从中感受到的" 成就感" 则陡然升华了文旨。

点评老师: 孙朝刚

第4篇:暑假趣事——打蚊子 450字

暑假趣事——打蚊子

" 嗡嗡嗡......"" 啥东东,真烦人!" 正在专心写作业的我,被耳边的噪音吵得实在无法继续认真的写作业,于是,我恼怒地站了起来,手掌也情不自禁的重重敲打了桌子,皱着眉头大声喊道:" 烦人的东东,你敢再碰我,我就决不饶你...... 哼!"

正在我" 收手罢工" 的时候,那个可恶的家伙(烦人的东东)又在给我捣乱,于是,我决定一定要除掉这个" 烦人物"" 哼!你等着瞧!"

说行动就行动,于是我随手拿起电蚊拍,细心的寻找惹人厌的家伙,肯定" 来者不易" ,这时我注意到了书柜上那微小的东西," 切!我还以为什么呢?原来是微不足道的蚊子!" 于是,我对准蚊子快按电键,想不到竟然没电着," 看我今天不把你变成烤蚊子!"" 在这呢?" 我蹑手蹑脚的走上前," 啪!这下肯定死了!咦?蚊子呢?唉!又逃了?哼!我绝不会轻易放过你" 终于再一次找到了蚊子,可刚刚发现,蚊子又飞了起来飞到了窗帘后的窗户上,气死我也,我撩起窗帘,蚊子又飞了起来,我急得抓头发跺脚,不过,我想到了对付蚊子的妙计:

我静静地坐在椅子上,一动也不动,十秒,二十秒...... 蚊子终于上当了,它落在我手臂上,享受着美味佳肴," 不过,本大小姐的血才轮不到你享受呢!" 于是,我" 啪" 的一声,狠狠地揍了它一顿,蚊子便" 死无全尸" 了!

呵呵!看到本大姐的厉害了吧! 如果下次在见你的伙伴我绝不轻饶。哼!

第5篇:打蚊子 250字

打蚊子三(6)班吴一涌今天晚上,天气比较炎热,我和妈妈乘凉回来,已经八点多,我迷迷糊糊睡觉了。我刚躺到床上,就被蚊子叮了一下,把我惊醒了,我爬起来,打开灯,睁大眼睛,寻找目标——蚊子。我看见蚊子挺着大肚子,一边飞,一边叫。我对着蚊子一拍,可没拍到,这蚊子飞来飞去,它一会儿飞到天花板上,一会儿飞到书架上,一会儿飞得无影无踪。正当我找不到的时候,发现蚊子停在墙上。于是,我走过去,用手用力一拍,我不但没有打到蚊子,反而把手打疼了,我便骂道:" 你这个死东西,今天我非打死你不可。" 我的眼睛紧紧地瞪着蚊子,它飞到东,我就跟到东,它飞到西,我就跟到西,最后,它朝我飞来,我用力一拍,把蚊子拍死了。我终于报了仇。我安心地上床睡觉了。今天晚上我睡得特别香,特别甜,一觉睡到大天亮。

第6篇:打蚊子 400字

我刚在床上躺下,几只蚊子就在我的头顶上飞来飞去的。打蚊子已经成了我夏天晚上的

" 必修课" 了。我经常想用蚊香,可是我对蚊香有过一次惨痛的经历。我只好天天重复这" 每日必修课" 。打蚊子 作文小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

今天,我实在受不了了,刚想打蚊子,我就想:算了吧,不跟它们一般见识。于是,我就躺了下来。可我刚想睡觉,一群蚊子又来叮我了,我气呼呼的盯着那只格外明显的长腿蚊子。对!擒贼先擒王!我专打那只长腿蚊子,可是打了两次都没打到。他在我耳边嗡嗡的叫,好像在说:" 气死你,气死你,看你怎么办!"

我决定智取。于是我把苍蝇拍上扎里几个洞,穿上几段电线,通上电。就等蚊子" 大驾光临" 了。蚊子飞来了,看我没反应,就大模大样的开始吸血了。我觉得这是一个好机会,马上以拍下去,就把它给电死了。我仔细一看,被它咬的地方鼓起了一个" 小山丘" 。我骄傲地说:" 哈哈哈,跟姐姐我斗,你还太嫩了点吧!"

那些蚊子一看大王都自身难保,自己肯定会死的很惨的,就都跑了。啊,我终于可以睡个安稳觉了!

打蚊子 作文

<!--adend--今天爸爸妈妈都去上班了,只有我呆在家里。我觉得很无聊,就坐在床上静静地看书。

正当我看得津津有味的时候,有一只蚊子在空中骚扰我,把我从书的世界拉了出来,我不理它,继续看书。但它还是坚定不移,怎么等都不离开。我放下书本,一掌把它拍死了。我拿起书,放心地看起来了。

同样的事情还发生在第二天......( 励志天下 )

我在家里一边吃零食,一边看电视。总觉得会有不祥的事情发生。果然,一只蚊子又来骚扰我了,我还是像昨天一样不理它,但它没像昨天的蚊子一样飞来飞去,而是飞到我的手壁上叮了一下,然后又叮了好几下。那奇痒难忍包包一个个从我手臂上冒出来,我火冒三丈,向蚊子拍去。蚊子见我终于生气了,立马飞走了,我左拍右拍,那蚊子左躲右闪。我穷追不舍,终于累得跑不动了,那蚊子也飞到了墙上。我趁蚊子也累的时候,使用了我的" 后备隐藏能源" 。我用尽全身的力气拍了过去。

蚊子就这样死在了我的" 如来神掌" 之下。

四年级:季前宇

第2篇:暑假趣事——打蚊子 450字

暑假趣事——打蚊子

" 嗡嗡嗡......"" 啥东东,真烦人!" 正在专心写作业的我,被耳边的噪音吵得实在无法继续认真的写作业,于是,我恼怒地站了起来,手掌也情不自禁的重重敲打了桌子,皱着眉头大声喊道:" 烦人的东东,你敢再碰我,我就决不饶你...... 哼!"

正在我" 收手罢工" 的时候,那个可恶的家伙(烦人的东东)又在给我捣乱,于是,我决定一定要除掉这个" 烦人物"" 哼!你等着瞧!"

说行动就行动,于是我随手拿起电蚊拍,细心的寻找惹人厌的家伙,肯定" 来者不易" ,这时我注意到了书柜上那微小的东西," 切!我还以为什么呢?原来是微不足道的蚊子!" 于是,我对准蚊子快按电键,想不到竟然没电着," 看我今天不把你变成烤蚊子!"" 在这呢?" 我蹑手蹑脚的走上前," 啪!这下肯定死了!咦?蚊子呢?唉!又逃了?哼!我绝不会轻易放过你" 终于再一次找到了蚊子,可刚刚发现,蚊子又飞了起来飞到了窗帘后的窗户上,气死我也,我撩起窗帘,蚊子又飞了起来,我急得抓头发跺脚,不过,我想到了对付蚊子的妙计:

我静静地坐在椅子上,一动也不动,十秒,二十秒...... 蚊子终于上当了,它落在我手臂上,享受着美味佳肴," 不过,本大小姐的血才轮不到你享受呢!" 于是,我" 啪" 的一声,狠狠地揍了它一顿,蚊子便" 死无全尸" 了!

呵呵!看到本大姐的厉害了吧! 如果下次在见你的伙伴我绝不轻饶。哼!

第3篇:打蚊子 600字

一个夏天的夜晚,我正准备睡觉。打蚊子 作文打蚊子 作文。突然,我听到" 嗡嗡嗡" 的声音,原来是可恶的子唱着歌来了。

唱着歌本来很悦耳,但在这里作者却赋予讽刺意味,表达了对蚊子的厌恶之情。?

一开始,我没有理它,直接上床睡觉了。可是,那讨厌的蚊子继续在" 嗡嗡嗡" 地叫着,还得寸进尺地跑到我耳边来吵我,甚至吸我的血。我实在忍无可忍把手一挥,那蚊子赶紧跑了。

我走到桌子旁,拿起电蚊拍想消灭它 。我右手拿着电蚊拍,左手握着拳头,弓着背,猫着腰,仿佛一个猎人在捕猎似的。突然,我听见背后有" 嗡嗡嗡" 的响声,我急忙转过身,可那声音马上就消失了。过来一会儿,那声音又出现了,而且是在我的上面。于是,我把电蚊拍举到上面,再往下一挥,那蚊子一闪,我又把电蚊拍挥了过去,还是没打中。蚊子好像在嘲笑我说:" 你打不到我,你永远都打不到我!" 气的我满头大汗。

动作描写传神。蚊子的嘲笑全是作者的想象,丰富了文意,充满情趣。?

但是,我马上就冷静下来了,心想:这样不行呀!我得换个办法才是,不然恐怕一晚上都消灭不了它了。

很快我就想好了办法。那可恶的蚊子正好又飞过来了,哼,这回我绝不会再让你跑掉了。我钻到桌子下面假装捡东西,果然,蚊子上当了,飞到我的背上面。说时迟那时快,我立马从桌子下面钻了出来,蚊子在我正前方,我大喊一声:" 可恶的蚊子,受死吧!" 只听见" 啪" 一声,蚊子被电得灰飞烟灭。打蚊子 作文

大喊一声,语言描写,表达出消灭蚊子后的快意,再加上" 啪" 拟声词的运用,使得文章生动极了。?

终于胜利了,这下可以上床睡个安稳觉了。虽然蚊子很讨厌,但是打蚊子的过程还挺有意思的,有一种成就感!

" 成就感" 一词很重要,使文章主题一下子有了分量。?

指导老师:沈威

武汉妙趣教育 四(6)班 冯歆迪

点评内容:生活的乐趣很多,就看你是否带着一颗欣赏的心去发现。蚊子很讨厌,但作者却从中感受到与蚊作战的乐趣。你看准确、精彩的动作描写,再看作者生动的想象,

俨然描绘了一场心理对决战。文末书写从中感受到的" 成就感" 则陡然升华了文旨。

点评老师: 孙朝刚

第4篇:暑假趣事——打蚊子 450字

暑假趣事——打蚊子

" 嗡嗡嗡......"" 啥东东,真烦人!" 正在专心写作业的我,被耳边的噪音吵得实在无法继续认真的写作业,于是,我恼怒地站了起来,手掌也情不自禁的重重敲打了桌子,皱着眉头大声喊道:" 烦人的东东,你敢再碰我,我就决不饶你...... 哼!"

正在我" 收手罢工" 的时候,那个可恶的家伙(烦人的东东)又在给我捣乱,于是,我决定一定要除掉这个" 烦人物"" 哼!你等着瞧!"

说行动就行动,于是我随手拿起电蚊拍,细心的寻找惹人厌的家伙,肯定" 来者不易" ,这时我注意到了书柜上那微小的东西," 切!我还以为什么呢?原来是微不足道的蚊子!" 于是,我对准蚊子快按电键,想不到竟然没电着," 看我今天不把你变成烤蚊子!"" 在这呢?" 我蹑手蹑脚的走上前," 啪!这下肯定死了!咦?蚊子呢?唉!又逃了?哼!我绝不会轻易放过你" 终于再一次找到了蚊子,可刚刚发现,蚊子又飞了起来飞到了窗帘后的窗户上,气死我也,我撩起窗帘,蚊子又飞了起来,我急得抓头发跺脚,不过,我想到了对付蚊子的妙计:

我静静地坐在椅子上,一动也不动,十秒,二十秒...... 蚊子终于上当了,它落在我手臂上,享受着美味佳肴," 不过,本大小姐的血才轮不到你享受呢!" 于是,我" 啪" 的一声,狠狠地揍了它一顿,蚊子便" 死无全尸" 了!

呵呵!看到本大姐的厉害了吧! 如果下次在见你的伙伴我绝不轻饶。哼!

第5篇:打蚊子 250字

打蚊子三(6)班吴一涌今天晚上,天气比较炎热,我和妈妈乘凉回来,已经八点多,我迷迷糊糊睡觉了。我刚躺到床上,就被蚊子叮了一下,把我惊醒了,我爬起来,打开灯,睁大眼睛,寻找目标——蚊子。我看见蚊子挺着大肚子,一边飞,一边叫。我对着蚊子一拍,可没拍到,这蚊子飞来飞去,它一会儿飞到天花板上,一会儿飞到书架上,一会儿飞得无影无踪。正当我找不到的时候,发现蚊子停在墙上。于是,我走过去,用手用力一拍,我不但没有打到蚊子,反而把手打疼了,我便骂道:" 你这个死东西,今天我非打死你不可。" 我的眼睛紧紧地瞪着蚊子,它飞到东,我就跟到东,它飞到西,我就跟到西,最后,它朝我飞来,我用力一拍,把蚊子拍死了。我终于报了仇。我安心地上床睡觉了。今天晚上我睡得特别香,特别甜,一觉睡到大天亮。

第6篇:打蚊子 400字

我刚在床上躺下,几只蚊子就在我的头顶上飞来飞去的。打蚊子已经成了我夏天晚上的

" 必修课" 了。我经常想用蚊香,可是我对蚊香有过一次惨痛的经历。我只好天天重复这" 每日必修课" 。打蚊子 作文小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

今天,我实在受不了了,刚想打蚊子,我就想:算了吧,不跟它们一般见识。于是,我就躺了下来。可我刚想睡觉,一群蚊子又来叮我了,我气呼呼的盯着那只格外明显的长腿蚊子。对!擒贼先擒王!我专打那只长腿蚊子,可是打了两次都没打到。他在我耳边嗡嗡的叫,好像在说:" 气死你,气死你,看你怎么办!"

我决定智取。于是我把苍蝇拍上扎里几个洞,穿上几段电线,通上电。就等蚊子" 大驾光临" 了。蚊子飞来了,看我没反应,就大模大样的开始吸血了。我觉得这是一个好机会,马上以拍下去,就把它给电死了。我仔细一看,被它咬的地方鼓起了一个" 小山丘" 。我骄傲地说:" 哈哈哈,跟姐姐我斗,你还太嫩了点吧!"

那些蚊子一看大王都自身难保,自己肯定会死的很惨的,就都跑了。啊,我终于可以睡个安稳觉了!

小学语文作文范文作文2100字

三年级作文

以“寒假趣事”为话题写一篇600字作文 快乐的寒假生活

时间总是马不停蹄地奔跑着,它带给人们快乐,带给人们忏悔,带给人们惋惜„„时间带着寒假来了,同学们似野牛般冲出了教室,冲出了校园。校园里一下寂静无比,没有读书声,没有写字声,没有讲课声„„

骄兵必败

2月1日———暑假第一天,意义重大,必须让它过得充实。当然,作业是第一位,我拿出《寒假生活》,闻了闻那沁人的书香,便开始笔不离纸地做起来。嗨,简单,我五分钟便搞定了它。回头仔细检查,错了许多,便开始认真改起来。唉,学习一定要谦虚认真啊! 不能马虎。谨记:骄兵必败。

感恩朋友

做完作业后,我读起《感恩朋友》来,边读边做笔记,一会儿,笔记本上已写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。这些故事真感人,我读着读着竟情不自禁地落泪了,同时,我的心也微微颤抖:自己是否将朋友的帮助铭记在心呢? 是否又想过愿为朋友上刀山下火海呢? 是否又想过要感恩朋友呢? 太多太多,都教诲着我,教诲着我那棵尚未成熟的心灵树苗。谨记:感恩朋友。

勤劳才有收获

呀! 我的房间怎么会这么乱? 这该怎么见人呀! 勤劳才会有收获! 我拿起书本,放入书柜; 拿起扫把,打扫地面; 拿起书帕,擦起桌子„„经过20分钟的“奋战”后,我的房间已由“地狱”变成了“天堂”,连我自己都不敢相信,我不禁要问一句“这是我的房间吗? ”回答当然是肯定的。对嘛,勤劳才有收获。

啊! 这天终于过去了,多么充实的一天,我学到的不仅仅是知识,更多的是做人的准则。

发生在寒假里的一件事

我经历过许许多多的有趣事情, 随着岁月的流逝, 许多的事已经渐渐淡忘了, 可是有一件有趣的事情发生在寒假里, 不信? 由我来告诉你吧!

那天吃完晚饭后, 我悠闲的坐在沙发上, 看着那精彩的电视节目, 爸爸坐在老爷凳上津津有味地看着今天的报纸, 妈妈在厨房里洗碗, 弟弟聚精会神地做起了老师布置的作业。只剩下我一个人静静的呆在那儿看电视。

妈妈洗完碗后,从厨房里走出来高兴地说:“今天国成大减价,咱们去买一些日用品吧! ”爸爸摇着那张大手说:“用不着,用不着,家里还有一些日用品,不着急去买,今天在家里看球赛。”妈妈又反驳地说:“球赛有什么好看的,看少一天又怎么样? ”于是,爸爸妈妈就吵了起来,真是公说公有理,婆说破有理呀!

我眼咕噜一转,想出了一个好主意,大声说道:“别吵了,别吵了不去购物,也不看球赛,今晚咱们来玩‘笨蛋比赛’”。

“笨蛋比赛,是一件什么东西呀? ”爸爸、妈妈和弟弟异口同声地问。我回答道:“笨蛋比赛,主要是看你的聪明程度,如果被对方骗得最多,那就是这一个节目的笨蛋大王。” 妈妈似乎明白了几分,回到厨房把碗筷 放入消毒柜里消毒,爸爸像一点儿也不明白,做回老爷凳里看起报纸来。

我蹑手蹑脚地走到门前,轻轻地开了门,用手按了一下门铃,假装往“猫眼”看去,然后对爸爸说:“爸爸,你的朋友来找你了。”爸爸喜出望外地说:“开门,开门,快开门! ”我却说:“不,我要去学习了,你自己开吧! ”爸爸不高兴地走到门前,开了门,一看,爸爸大吃一惊:“咦! 门外怎么没有一个人影? ”我捂着肚子捧腹大笑地说:“爸爸,“无”叔叔呢? ”这时,爸爸才知道被骗了。

这时,妈妈对我说:“咱们今晚做蛋糕,好吗? ”平时我最喜欢吃蛋糕了。便高兴地回答:“好! ”我忙从冰箱里拿出蛋糕粉,洗好手,叫妈妈教我怎样做,可妈妈并没有回答,只听见嘻嘻哈哈的笑声,我这才明白过来:原来自己被骗了。

我不甘心,决定要蒙回一个人。于是,我走进了书房,关上门,然后开门出去,来弟弟身旁,说道:“你的同学打电话来问你作业了。”可弟弟却没有任何反映,还在认真的写作业,根本就像没有听到我的说话。我见事不妙,在重复了一次。弟弟问:

“是谁? ”我说:“不知道”。弟弟就像打破沙锅问到底似的,忙问电话里的是谁,可我怎么也答不出来。坐在一旁的爸爸却上当了,对弟弟说:“你先做作业,电话我来接。”就这样爸爸着条大鱼就上钩了,爸爸走后,弟弟得意洋洋地对我说:“你这个诡计我早就看穿了,全班没有一个同学知道我的电话,你还以为我是蒙在鼓里的葫芦吗? ”这时,爸爸拿起电话, 一听,又是没人接,只听见“嘀,嘀,嘀,嘀”的声音。

这一场比赛的结果是2比1,所以爸爸就是这个节目的笨蛋大王了。“爸爸输了,爸爸输了„„”欢笑声回荡在屋子里„„

笨蛋比赛真有趣呀!

1. 一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数,成为我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心。

2. 漫长的学期终于结束,寒假也终于被我盼到了。一个月的寒假,时间不长,喜怒哀乐,我通通尝了。一件趣事,让我至今想起仍大笑不已。

3. 岁月如梭,光阴似箭。转眼间,二十天的寒假已经过去,新的学期就要来临。在这个寒假里,有似星星的趣事铭记在我心中,抹都抹不掉。其中,我觉得最有趣的事就是和表哥一起放爆竹。

4. 伴随真( )的脚步声,.......

5........ 寒假里的趣事现在还有一些在我的脑海里漂荡,其中有一件我现在想起来还有些想笑.

以“寒假趣事”为话题写一篇600字作文 快乐的寒假生活

时间总是马不停蹄地奔跑着,它带给人们快乐,带给人们忏悔,带给人们惋惜„„时间带着寒假来了,同学们似野牛般冲出了教室,冲出了校园。校园里一下寂静无比,没有读书声,没有写字声,没有讲课声„„

骄兵必败

2月1日———暑假第一天,意义重大,必须让它过得充实。当然,作业是第一位,我拿出《寒假生活》,闻了闻那沁人的书香,便开始笔不离纸地做起来。嗨,简单,我五分钟便搞定了它。回头仔细检查,错了许多,便开始认真改起来。唉,学习一定要谦虚认真啊! 不能马虎。谨记:骄兵必败。

感恩朋友

做完作业后,我读起《感恩朋友》来,边读边做笔记,一会儿,笔记本上已写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。这些故事真感人,我读着读着竟情不自禁地落泪了,同时,我的心也微微颤抖:自己是否将朋友的帮助铭记在心呢? 是否又想过愿为朋友上刀山下火海呢? 是否又想过要感恩朋友呢? 太多太多,都教诲着我,教诲着我那棵尚未成熟的心灵树苗。谨记:感恩朋友。

勤劳才有收获

呀! 我的房间怎么会这么乱? 这该怎么见人呀! 勤劳才会有收获! 我拿起书本,放入书柜; 拿起扫把,打扫地面; 拿起书帕,擦起桌子„„经过20分钟的“奋战”后,我的房间已由“地狱”变成了“天堂”,连我自己都不敢相信,我不禁要问一句“这是我的房间吗? ”回答当然是肯定的。对嘛,勤劳才有收获。

啊! 这天终于过去了,多么充实的一天,我学到的不仅仅是知识,更多的是做人的准则。

发生在寒假里的一件事

我经历过许许多多的有趣事情, 随着岁月的流逝, 许多的事已经渐渐淡忘了, 可是有一件有趣的事情发生在寒假里, 不信? 由我来告诉你吧!

那天吃完晚饭后, 我悠闲的坐在沙发上, 看着那精彩的电视节目, 爸爸坐在老爷凳上津津有味地看着今天的报纸, 妈妈在厨房里洗碗, 弟弟聚精会神地做起了老师布置的作业。只剩下我一个人静静的呆在那儿看电视。

妈妈洗完碗后,从厨房里走出来高兴地说:“今天国成大减价,咱们去买一些日用品吧! ”爸爸摇着那张大手说:“用不着,用不着,家里还有一些日用品,不着急去买,今天在家里看球赛。”妈妈又反驳地说:“球赛有什么好看的,看少一天又怎么样? ”于是,爸爸妈妈就吵了起来,真是公说公有理,婆说破有理呀!

我眼咕噜一转,想出了一个好主意,大声说道:“别吵了,别吵了不去购物,也不看球赛,今晚咱们来玩‘笨蛋比赛’”。

“笨蛋比赛,是一件什么东西呀? ”爸爸、妈妈和弟弟异口同声地问。我回答道:“笨蛋比赛,主要是看你的聪明程度,如果被对方骗得最多,那就是这一个节目的笨蛋大王。” 妈妈似乎明白了几分,回到厨房把碗筷 放入消毒柜里消毒,爸爸像一点儿也不明白,做回老爷凳里看起报纸来。

我蹑手蹑脚地走到门前,轻轻地开了门,用手按了一下门铃,假装往“猫眼”看去,然后对爸爸说:“爸爸,你的朋友来找你了。”爸爸喜出望外地说:“开门,开门,快开门! ”我却说:“不,我要去学习了,你自己开吧! ”爸爸不高兴地走到门前,开了门,一看,爸爸大吃一惊:“咦! 门外怎么没有一个人影? ”我捂着肚子捧腹大笑地说:“爸爸,“无”叔叔呢? ”这时,爸爸才知道被骗了。

这时,妈妈对我说:“咱们今晚做蛋糕,好吗? ”平时我最喜欢吃蛋糕了。便高兴地回答:“好! ”我忙从冰箱里拿出蛋糕粉,洗好手,叫妈妈教我怎样做,可妈妈并没有回答,只听见嘻嘻哈哈的笑声,我这才明白过来:原来自己被骗了。

我不甘心,决定要蒙回一个人。于是,我走进了书房,关上门,然后开门出去,来弟弟身旁,说道:“你的同学打电话来问你作业了。”可弟弟却没有任何反映,还在认真的写作业,根本就像没有听到我的说话。我见事不妙,在重复了一次。弟弟问:

“是谁? ”我说:“不知道”。弟弟就像打破沙锅问到底似的,忙问电话里的是谁,可我怎么也答不出来。坐在一旁的爸爸却上当了,对弟弟说:“你先做作业,电话我来接。”就这样爸爸着条大鱼就上钩了,爸爸走后,弟弟得意洋洋地对我说:“你这个诡计我早就看穿了,全班没有一个同学知道我的电话,你还以为我是蒙在鼓里的葫芦吗? ”这时,爸爸拿起电话, 一听,又是没人接,只听见“嘀,嘀,嘀,嘀”的声音。

这一场比赛的结果是2比1,所以爸爸就是这个节目的笨蛋大王了。“爸爸输了,爸爸输了„„”欢笑声回荡在屋子里„„

笨蛋比赛真有趣呀!

1. 一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数,成为我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心。

2. 漫长的学期终于结束,寒假也终于被我盼到了。一个月的寒假,时间不长,喜怒哀乐,我通通尝了。一件趣事,让我至今想起仍大笑不已。

3. 岁月如梭,光阴似箭。转眼间,二十天的寒假已经过去,新的学期就要来临。在这个寒假里,有似星星的趣事铭记在我心中,抹都抹不掉。其中,我觉得最有趣的事就是和表哥一起放爆竹。

4. 伴随真( )的脚步声,.......

5........ 寒假里的趣事现在还有一些在我的脑海里漂荡,其中有一件我现在想起来还有些想笑.

养花高手(600字)作文作文3600字

初一作文

精选作文:养花高手(600字) 作文

她有一双水汪汪的大眼睛,有着一头长长的头发,她是我的姐姐。姐姐爱看书,当更爱养花,她家的阳台上种着各式各样的花。只要走进他家的阳台,花香便扑鼻而来,那一盆盆的鲜花五颜六色,真是美不胜收。 每天,姐姐就会将这些鲜花小心翼翼地搬到家门口,让他们晒太阳。每次,这些鲜花都会引聚来一群又一群围观看花的人。他们都啧啧称赞姐姐的花开得旺盛。 一次,我去姐姐家做客,看到了一盆美丽的花。花盆中长着一丛丛青青的绿叶,上面开放着几朵洁白的大花,美丽又可爱,我正发愣时,姐姐对我说:这是一盆茉莉,喜欢吗?这儿有三盆挑一盆送给你。我听了很高兴,连声称好,便抱着那盆茉莉高兴地回家了。 妈妈知道我喜欢种花,便买了一盆牵牛花送给我。我可高兴了,天天给它浇水、施肥。可没过几天,花便开始枯萎了。我拿着花急急忙忙地向姐姐家跑。姐姐看到我来了,很欢迎我。我着急地说:姐姐,帮一下忙,快看一下这盆花这么啦?姐姐不紧不慢地说:给我看一下,这盆花是哪来的?我将花的来历和种花过程都一一告诉了姐姐,姐姐听后随手拿起了一块木块,开始挖盆中的泥土。我看了之后连忙说:姐姐,你要干什么?姐姐轻轻一笑:你看了就会知道的。我好奇地打量姐姐,只见盆中的泥土越来越少,这时,花盆中出现了几块废瓦块。我看到了惊奇不已。这时,姐姐对我说:花盆中的泥土可不真的是一大盆,商家们会放一些瓦块来充数的。姐姐又接着说:浇水时要少浇一点,不能太勤,你浇的水过多了。我听了连连点头。 姐姐真是个种花能手!六年级:朱驰飞

篇一:养花趣事三年级作文

养花趣事三年级作文

每一种花,都代表了不同的个性,因为妈妈喜欢花的原故所以,我家养了许多花,有月季花、灯笼花?? 但我最喜欢的是灯笼花,它还有一个由来呢!

有一段时间我写作业、学习都很好,妈妈就给我买了一盆灯笼花,现在它长的枝繁叶茂,花也开得特别茂盛,可这期间却发生了一件有趣的事情。有一天,我看见灯笼花打骨朵了还没开放心里很着急,虽然每天都浇水,可还是没开! 就趁着妈妈不注意把花骨朵掰开了,我就拿来了许多许多的彩笔涂上了几笔,它马上又变成了“彩色”,又过几天,花瓣很快没了颜色,枯黄、打蔫。这时妈妈并没有怪我,妈妈笑了告诉了我:“花和人一样都要慢慢长大的,如果拔苗助长的话,反倒会死得很快,只有经过精心的培育,细心的养护和耐心的等待,才能长出美丽的花朵。其实一个人从小到大也是要经历磨练,才能长大成才。”

这件事告诉我一个道理,拔苗助长破坏自然规律只能适得其反,无论做什么事都要一步一个脚印踏踏实实的,就会有所收获。

篇二

我们家养了很多花,有月季、米兰、吊兰、仙人掌??. 在这些花中,我最讨厌的是仙人掌,它呈墨绿色,浑身长满了“暗器”,它不仅样子难看,而且还会趁你不注意,扎你一下,我非常想把它扔掉。 有一天,我在给花浇水的时候,它又拿“暗器”扎我,我很生气,于是趁妈妈做饭的时候,拿起小刀,把它的一个枝叉割下来,看着被我割下来的枝叉,我举着“武器”在一边哈哈大笑,结果没有过多久,就被妈妈发现了,妈妈问我为什么这样做? 我只好“告状”说仙人掌总是扎我。妈妈听了并没有生气,而是给我讲了仙人掌的特点和功效。听了妈妈的一番话后,渐渐的,我的心里充满了惭愧,感觉这么好的植物被我伤害了,很可惜,我担心它会死掉,妈妈对我说:“仙人掌是一种生命力极其顽强的植物,它会好起来的。”过了几天,我发现仙人掌的“伤口”已经愈合

了,从此以后,我就喜欢上了仙人掌。

我要学习仙人掌那顽强的毅力,做一个顽强的人。

篇二:养花感悟 养花感悟

刘秀媛

看着渐渐枯黄的兰花,愧疚之感油然而生。是我的疏忽摧毁了她的坚强,曾经她是那么的坚不可摧,屹立挺拔。只因为小外甥无知的玩弄,让他失去了往日的光彩。俗话说:“养花容易,绣花难”,养一盆鲜亮的花更是难上加难,他需要我们定期的浇水、剪枝、整形,而且要时不时的观察花的变化。如叶子变黄,是不是水分过多;花枯萎,是不是阳光太强;花枝折断,是不是有人招惹了她,这些外在的因素都可能影响了她蓬勃的生命力。我们时常会看到一盆枝繁叶茂、含苞怒放的花儿,往往会啧啧称赞、爱不释手,但又有谁知道在百口称赞的背后养花人付出多少心思和精力。养花人每天要用心去感受她,用眼睛去观察她,用手去精心侍候她,及时发现她的异样分析原因并采取有效的补救办法,或是浇水过多,或是阳光太强,或是谁招惹了她,这都需要养花人精心调整后再定期观察,真是煞费苦心,当我们看到自己精心调整的花儿再现生机的时候,我们是何等的欣慰,我们对着自己的内心呐喊“我们成功了”我想教育孩子应该和养花有许多相似之处吧!

篇三:2014年小升初满分作文范文:一次养花的尝试

2014年小升初满分作文范文:一次养花的尝试

外公喜爱养花,在他的阳台、窗台上,满是花,花把外公的家装点得很美。每次去外公家,我都要跟在外公身后,看他怎样伺弄花。看着那一盆盆五彩缤纷的花草,我的心里便痒痒起来,真想自己也养它几盆„„

去年暑假,我由着那股好奇和冲动,向外公要来了几盆花草, 也就尝试着养起花来„„

由于家里有了几盆花草,我原本“平静”的生活便彻底被打乱了。早晨一爬起来,我就要先来到花草前,把它们先端到阳台的走廊上,让它们呼吸一下清鲜的空气,凉风习习中,我给草儿们浇浇水,施施肥,然后让它们享受清早太阳的温暖和滋润„„中午,强烈的阳光炙烤着大地,我又要忙着把花草搬回家里„„傍晚,等太阳快要下山时,我又要把花草都搬出来,给它们松松土,再浇浇水„„有时候,半夜里赶上下雨,我又要赶紧爬起来,把花草忙着搬回来„„如此往复,让爸爸妈妈都惊叹不已:他们家的宝贝女儿这是怎么了? 几盆花草竟让她如此上心,这么容易就一改以前的懒散了? 我读过老舍的《养花》,也看过其它有关养花的名篇佳作,我没有去考虑养花与锻炼身体的关系,也没有去思考养花与陶冶情操的问题,我仅仅是由着一股兴趣,一种对花的喜爱而养花的。我只是希望看到花草绽放热烈、满盆盛开的

景象,爸爸妈妈又哪里知道我的心思啊!

一晃十来天过去了,一天清早,我照例爬起来给花草浇水,突然,我发现其中的一盆月季在花枝的一侧冒出了一个小小的花苞,那花苞红红的、绒绒的,好像一颗玲珑的红宝石。多么令人欣喜啊,月季就要开放了! 我恨不得马上见到她开花,便一天到晚围在月季的旁边,一天过去了,花苞好像还是那个样子,一点都没有体会到我的那种急切的心情。爸爸妈妈好像看透了我的心思,语重心长地说:“孩子,开花需要有个过程,它不是一蹴而就的,我们不管做什么事都得有耐心,才一天时间,花苞哪能这么快就开放呢? 现在,月季就要开放了,就更要耐心细致地照顾它啊! ” 爸爸妈妈说得一点也没错,就在我看到花苞的篇四:养花的乐趣-乐趣 、作文 原创

养花的乐趣

三门峡

可是,他却不如我的意。都四、五天过去了仍然是光溜溜的一片泥土。

正当我已疑惑的时候,发现土里面隐隐约约的有一个小嫩芽。小心翼翼的用小铲子一点一点的把小土块翻开。发现已经发芽发的很深了。原来是我埋得太深了,我欣喜若狂的将土又往下埋了埋高高兴兴的上学去了。

一天早晨,那绿油油的叶片上有几滴晶莹剔透露滴。露滴中透出了那早晨的芳香,透出了嫩绿色的小叶片;透出了一个活泼的我.....

又过了快一个星期,从刚刚萌芽到现在有长出来了绿油油的叶片, 我一枝一枝的数着,发现那些种子里面只有几个发芽了。他们不是非常顽强的生命力,令我担心他们以后的生活......

我在这几天精心的照料着,及时的浇水。逐渐的他那柔美的花骨朵也逐渐的涨了起来,我想着:这什么时候才能开花呢?如果是今天早上就好了。果真,它的花瓣分成了几片,又过了一会,逐渐的散开,在窗台上面尽情的绽放着。虽然他只有几个小时的开花时间,也算是‘‘昙花一现’’。但是他却是那样的唯美.....

等他花开之后,就会渐渐的枯死,花骨朵也变得之有骰子那么大。里面存放着她的籽粒,等待春风的到来,激发他那无限的活力....

这养花的乐趣是多么的有意思呀!给我们带来了乐趣和欣喜,送来了清新的空气。随着这乐趣,让我们一起迎接着春天的到来吧!

教师点评:本文拟用了

分明。小作者按照种花、培育、发芽、开花的时间顺序,描绘了牵牛花美丽芬芳的姿态,表达了热爱花,热爱养花的思想感情。用词精到、手法多样,读来令人齿颊生香在牵牛花的描绘中,小作者以自己敏锐的观察力,选取最有代表性的景物,并抓住特点进行描写。

精选作文:养花高手(600字) 作文

她有一双水汪汪的大眼睛,有着一头长长的头发,她是我的姐姐。姐姐爱看书,当更爱养花,她家的阳台上种着各式各样的花。只要走进他家的阳台,花香便扑鼻而来,那一盆盆的鲜花五颜六色,真是美不胜收。 每天,姐姐就会将这些鲜花小心翼翼地搬到家门口,让他们晒太阳。每次,这些鲜花都会引聚来一群又一群围观看花的人。他们都啧啧称赞姐姐的花开得旺盛。 一次,我去姐姐家做客,看到了一盆美丽的花。花盆中长着一丛丛青青的绿叶,上面开放着几朵洁白的大花,美丽又可爱,我正发愣时,姐姐对我说:这是一盆茉莉,喜欢吗?这儿有三盆挑一盆送给你。我听了很高兴,连声称好,便抱着那盆茉莉高兴地回家了。 妈妈知道我喜欢种花,便买了一盆牵牛花送给我。我可高兴了,天天给它浇水、施肥。可没过几天,花便开始枯萎了。我拿着花急急忙忙地向姐姐家跑。姐姐看到我来了,很欢迎我。我着急地说:姐姐,帮一下忙,快看一下这盆花这么啦?姐姐不紧不慢地说:给我看一下,这盆花是哪来的?我将花的来历和种花过程都一一告诉了姐姐,姐姐听后随手拿起了一块木块,开始挖盆中的泥土。我看了之后连忙说:姐姐,你要干什么?姐姐轻轻一笑:你看了就会知道的。我好奇地打量姐姐,只见盆中的泥土越来越少,这时,花盆中出现了几块废瓦块。我看到了惊奇不已。这时,姐姐对我说:花盆中的泥土可不真的是一大盆,商家们会放一些瓦块来充数的。姐姐又接着说:浇水时要少浇一点,不能太勤,你浇的水过多了。我听了连连点头。 姐姐真是个种花能手!六年级:朱驰飞

篇一:养花趣事三年级作文

养花趣事三年级作文

每一种花,都代表了不同的个性,因为妈妈喜欢花的原故所以,我家养了许多花,有月季花、灯笼花?? 但我最喜欢的是灯笼花,它还有一个由来呢!

有一段时间我写作业、学习都很好,妈妈就给我买了一盆灯笼花,现在它长的枝繁叶茂,花也开得特别茂盛,可这期间却发生了一件有趣的事情。有一天,我看见灯笼花打骨朵了还没开放心里很着急,虽然每天都浇水,可还是没开! 就趁着妈妈不注意把花骨朵掰开了,我就拿来了许多许多的彩笔涂上了几笔,它马上又变成了“彩色”,又过几天,花瓣很快没了颜色,枯黄、打蔫。这时妈妈并没有怪我,妈妈笑了告诉了我:“花和人一样都要慢慢长大的,如果拔苗助长的话,反倒会死得很快,只有经过精心的培育,细心的养护和耐心的等待,才能长出美丽的花朵。其实一个人从小到大也是要经历磨练,才能长大成才。”

这件事告诉我一个道理,拔苗助长破坏自然规律只能适得其反,无论做什么事都要一步一个脚印踏踏实实的,就会有所收获。

篇二

我们家养了很多花,有月季、米兰、吊兰、仙人掌??. 在这些花中,我最讨厌的是仙人掌,它呈墨绿色,浑身长满了“暗器”,它不仅样子难看,而且还会趁你不注意,扎你一下,我非常想把它扔掉。 有一天,我在给花浇水的时候,它又拿“暗器”扎我,我很生气,于是趁妈妈做饭的时候,拿起小刀,把它的一个枝叉割下来,看着被我割下来的枝叉,我举着“武器”在一边哈哈大笑,结果没有过多久,就被妈妈发现了,妈妈问我为什么这样做? 我只好“告状”说仙人掌总是扎我。妈妈听了并没有生气,而是给我讲了仙人掌的特点和功效。听了妈妈的一番话后,渐渐的,我的心里充满了惭愧,感觉这么好的植物被我伤害了,很可惜,我担心它会死掉,妈妈对我说:“仙人掌是一种生命力极其顽强的植物,它会好起来的。”过了几天,我发现仙人掌的“伤口”已经愈合

了,从此以后,我就喜欢上了仙人掌。

我要学习仙人掌那顽强的毅力,做一个顽强的人。

篇二:养花感悟 养花感悟

刘秀媛

看着渐渐枯黄的兰花,愧疚之感油然而生。是我的疏忽摧毁了她的坚强,曾经她是那么的坚不可摧,屹立挺拔。只因为小外甥无知的玩弄,让他失去了往日的光彩。俗话说:“养花容易,绣花难”,养一盆鲜亮的花更是难上加难,他需要我们定期的浇水、剪枝、整形,而且要时不时的观察花的变化。如叶子变黄,是不是水分过多;花枯萎,是不是阳光太强;花枝折断,是不是有人招惹了她,这些外在的因素都可能影响了她蓬勃的生命力。我们时常会看到一盆枝繁叶茂、含苞怒放的花儿,往往会啧啧称赞、爱不释手,但又有谁知道在百口称赞的背后养花人付出多少心思和精力。养花人每天要用心去感受她,用眼睛去观察她,用手去精心侍候她,及时发现她的异样分析原因并采取有效的补救办法,或是浇水过多,或是阳光太强,或是谁招惹了她,这都需要养花人精心调整后再定期观察,真是煞费苦心,当我们看到自己精心调整的花儿再现生机的时候,我们是何等的欣慰,我们对着自己的内心呐喊“我们成功了”我想教育孩子应该和养花有许多相似之处吧!

篇三:2014年小升初满分作文范文:一次养花的尝试

2014年小升初满分作文范文:一次养花的尝试

外公喜爱养花,在他的阳台、窗台上,满是花,花把外公的家装点得很美。每次去外公家,我都要跟在外公身后,看他怎样伺弄花。看着那一盆盆五彩缤纷的花草,我的心里便痒痒起来,真想自己也养它几盆„„

去年暑假,我由着那股好奇和冲动,向外公要来了几盆花草, 也就尝试着养起花来„„

由于家里有了几盆花草,我原本“平静”的生活便彻底被打乱了。早晨一爬起来,我就要先来到花草前,把它们先端到阳台的走廊上,让它们呼吸一下清鲜的空气,凉风习习中,我给草儿们浇浇水,施施肥,然后让它们享受清早太阳的温暖和滋润„„中午,强烈的阳光炙烤着大地,我又要忙着把花草搬回家里„„傍晚,等太阳快要下山时,我又要把花草都搬出来,给它们松松土,再浇浇水„„有时候,半夜里赶上下雨,我又要赶紧爬起来,把花草忙着搬回来„„如此往复,让爸爸妈妈都惊叹不已:他们家的宝贝女儿这是怎么了? 几盆花草竟让她如此上心,这么容易就一改以前的懒散了? 我读过老舍的《养花》,也看过其它有关养花的名篇佳作,我没有去考虑养花与锻炼身体的关系,也没有去思考养花与陶冶情操的问题,我仅仅是由着一股兴趣,一种对花的喜爱而养花的。我只是希望看到花草绽放热烈、满盆盛开的

景象,爸爸妈妈又哪里知道我的心思啊!

一晃十来天过去了,一天清早,我照例爬起来给花草浇水,突然,我发现其中的一盆月季在花枝的一侧冒出了一个小小的花苞,那花苞红红的、绒绒的,好像一颗玲珑的红宝石。多么令人欣喜啊,月季就要开放了! 我恨不得马上见到她开花,便一天到晚围在月季的旁边,一天过去了,花苞好像还是那个样子,一点都没有体会到我的那种急切的心情。爸爸妈妈好像看透了我的心思,语重心长地说:“孩子,开花需要有个过程,它不是一蹴而就的,我们不管做什么事都得有耐心,才一天时间,花苞哪能这么快就开放呢? 现在,月季就要开放了,就更要耐心细致地照顾它啊! ” 爸爸妈妈说得一点也没错,就在我看到花苞的篇四:养花的乐趣-乐趣 、作文 原创

养花的乐趣

三门峡

可是,他却不如我的意。都四、五天过去了仍然是光溜溜的一片泥土。

正当我已疑惑的时候,发现土里面隐隐约约的有一个小嫩芽。小心翼翼的用小铲子一点一点的把小土块翻开。发现已经发芽发的很深了。原来是我埋得太深了,我欣喜若狂的将土又往下埋了埋高高兴兴的上学去了。

一天早晨,那绿油油的叶片上有几滴晶莹剔透露滴。露滴中透出了那早晨的芳香,透出了嫩绿色的小叶片;透出了一个活泼的我.....

又过了快一个星期,从刚刚萌芽到现在有长出来了绿油油的叶片, 我一枝一枝的数着,发现那些种子里面只有几个发芽了。他们不是非常顽强的生命力,令我担心他们以后的生活......

我在这几天精心的照料着,及时的浇水。逐渐的他那柔美的花骨朵也逐渐的涨了起来,我想着:这什么时候才能开花呢?如果是今天早上就好了。果真,它的花瓣分成了几片,又过了一会,逐渐的散开,在窗台上面尽情的绽放着。虽然他只有几个小时的开花时间,也算是‘‘昙花一现’’。但是他却是那样的唯美.....

等他花开之后,就会渐渐的枯死,花骨朵也变得之有骰子那么大。里面存放着她的籽粒,等待春风的到来,激发他那无限的活力....

这养花的乐趣是多么的有意思呀!给我们带来了乐趣和欣喜,送来了清新的空气。随着这乐趣,让我们一起迎接着春天的到来吧!

教师点评:本文拟用了

分明。小作者按照种花、培育、发芽、开花的时间顺序,描绘了牵牛花美丽芬芳的姿态,表达了热爱花,热爱养花的思想感情。用词精到、手法多样,读来令人齿颊生香在牵牛花的描绘中,小作者以自己敏锐的观察力,选取最有代表性的景物,并抓住特点进行描写。

妈妈说我长大了(600字)作文作文3000字

三年级作文

精选作文:妈妈说我长大了(600字) 作文 2013年悄然而过,我应该比原来更加懂事了,看新闻联播记者采访说起家风这个问题,我不由问自己,我们家的家风是什么?妈妈和我说了两个字,孝和诚,你不孝道不诚信,就没有人愿意和你做朋友,我觉得我的家风就很好,教给我做人做事的道理。 新年的头一天是除夕,我和爸爸去给老爷爷家贴对联,老爷爷是爷爷的爸爸,是我们家的一宝,他今年93岁了,他的腿走路得拄着拐杖,看到他站起来我就上去扶着他走,生怕他跌倒了,老爷爷就会摸着我的头说,洋洋真孝顺,我感到心理暖暖的舒服极了。贴对联时我和爸爸把对联展开,老爷爷要帮,我说:您坐下吧!我和爸爸就行。我快速的把胶糊在在对联上,又跑出去递给爸爸,老爷爷笑了,晚上我们和老爷爷一起吃年夜饭,我还给老爷爷夹菜、倒酒,爸爸妈妈向我伸出了大拇指。 大年初一是拜年的日子,我们要去给长辈们拜年,那些爷爷奶奶都很热情的招待了我们,拜完年我早回家了,爷爷奶奶还没回来,我就拿出电脑玩起来了,外面传来的敲门声,我急忙收拾好迅速跑出,还不小心撞了一下头,开门一看是一位不认识的奶奶,我说:奶奶好!我奶奶没回来,您先坐一会儿吧!我冲好茶,又拿出瓜子,还和那位奶奶说了几句家常话,终于奶奶回来了,我解放了,我告诉妈妈这件事,妈妈说我长大了。 中国最有什么?那就是传统礼教,我们一定要从小养成一个好的习惯,要尊老爱幼,团结友爱,不管你多么的优秀,如果不诚不孝,就得不到社会的认可。五年级:姜睿洋

篇一:妈妈说, 我长大了

妈妈说,我长大了

听妈妈说:我出生的时候不会哭,而是面带笑容来到世间。爸爸随口一句“生来不知哭,笑傲人世间”,为我带来了现在的名字:韩笑。 也许是与生俱来的那种“成熟”,我自小就“与众不同”。

我喜欢帮妈妈干活:递递工具、倒倒垃圾、洗洗手绢,只要妈妈同意,我总是乐颠颠地去做,而且事后总要问一句:“妈妈,我长大了吗?”。我盼望着长大。因为长大了,就可以帮妈妈干更多的活,让妈妈多点休息时间。于是,我用各种方法证明我长大了。妈妈从市场买回的东西,我愿意提着;从菜窖里往楼上搬苹果,我愿意试试。有一次,我突然抱住妈妈的腰,将妈妈几乎抱起来。妈妈显然被这突如其来的举动吓着了,连忙说:“不行不行,小心啊┄┄”妈妈想说我还小,不够力气抱她,担心我闪了腰┄┄但看了我憋红的脸庞,妈妈笑了,脸上露出赞许的笑容。直到我独立地做了一件事情,我才终于告别了“小孩”这个概念。那一天,爸爸不在家,妈妈带我去少年宫学书法。车上人很多,好不容易腾出一个空位,妈妈便让我坐了下来。过了一会儿,我发现妈妈眉头紧缩,脸色苍白,豆大的汗珠直往下淌,手紧紧地捂着肚子。我立刻起身,让妈妈坐。下了车,妈妈的身体直往下沉,我忙把妈妈扶到少年宫门口坐下。我轻轻地将妈妈的头放在我的膝盖上,慢慢地给妈妈揉着肚子。待妈妈稍好一点,我把妈妈扶起来倚着墙,迅速跑到旁边那家商店,买了一瓶矿泉水,让妈妈倚在我身上喝了几口。我给妈妈讲了一些学习过程中的趣事,希望借此使妈妈忘记疼痛。看妈妈的病情还不见好,我打的将妈妈送到医院看大夫。出来时,妈妈觉得好多了,疲惫的脸上再次露出了嘉许的笑容。她说:“孩子,你真的长大了,能照顾妈妈了”。妈妈对我的称呼从此也改变了,由“小宝”变为“韩笑”。

篇二:妈妈夸我长大了

妈妈夸我长大了

我一直在想我什么

时候才能长大,但是现在我实现了自己的梦想。

记得在二年级时我干了一件事。那是我正在玩的时候,发现妈妈在洗衣服。我赶紧跑过去对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,休息一下吧!”妈妈笑了笑,然后慢慢的坐在沙发上。我说完,就快速的洗起了那盆衣服。“哇!好大的一盆污水呀!”我惊奇地喊到。接着,我把脏水倒掉,又接了一盆干净的水,反复几次后,衣服就洗干净了。我一看钟表:“天呐,我竟然用了半小时。”我高兴的一边喊一边跳了起来。妈妈看见我把剩下的衣服洗的干干净净时,高兴的眼睛眯成了一道缝,嘴巴笑得都合不拢了,最后抚摸着我的头直夸我说:“孩子,你长大了。”

我还记得在暑假里发生的一件事,那是我放学回来,看见妈妈躺在沙发上,好像有点不舒服,我便拿好换洗的衣服,准备篇三:我长大了作文

通过一件事我长大了

又是年末了. 新的一年钟声再一次伴随着雪鬼悄悄来临。又一个三百六十五天的生活冥冥谢幕了。

岁月匆匆. 犹如流星划过天空,忽地. 我从一个咿呀学语的小鬼头变成了一个即将踏入中学的孩子,还没等我细细品尝. 童年就弃我而去了。。。。。。。

虽然我长大了,但在爸妈的眼中永远是个孩子。他们永远护着我,使我失去了同龄人原有的自由。有时我想大声告诉他们:“我长大了!”但是我始终没有开口,是因为他们爱我才护着我. 我不想让爸妈伤心,我理解他们的心,但是,渴望他们能够理解我。

一天. 我们鬼开展了夏令营活动. 按常规. 我回家首先告诉爸爸. 希望征求爸爸的同意. 可出乎我意料. 爸爸竟然让我自己决定. 为此. 我十分开心.

电脑嘛???. 也就是星期六,星期日各一个小时。妈妈不用说,她自然十分轻松,我学习自觉,她当然不用多操心咯!所以,她时常笑眯眯的说:“我的菲儿可真是长大了!”

啊!长大的滋味就是这样的吗?好辛苦啊!可是我仍很高兴,因为——我长大了!变成了一个懂

知识、讲礼貌的大女孩了

虽然我长大了,但在爸妈的眼中永远是个孩子。他们永远护着我,使我失去了同龄人原有的自由。有时我想大声告诉他们:“我长大了!”

一放学,我便向厨房走去,我向屋里张望了一下,咦,妈妈还没回来。我心里暗暗自喜,心想:这可是个好机会妈妈总是不让我干事,今天一定要她刮目相看。想着,我便迫不及待的忙活起来。

我准备做我最拿手的煎鸡蛋。我先找来来三个鸡蛋和一个碗,拿起一个鸡蛋对着碗边轻轻一磕,鸡蛋出现一道缝,我顺着缝把鸡蛋掰开,蛋清和蛋黄如涓涓细流般溜进了碗里。

我小心翼翼得把鸡

蛋一个接一个得打进碗里,再加入盐和味精,用筷子把鸡蛋搅成糊状,点着火,把锅放在上面。等锅热后倒入油,不一会,油热了,该煎鸡蛋了,我的心情显十分激动。我学着妈妈的样子,把鸡蛋糊倒入锅内。只听吱呀一声,蛋糊在锅里鼓起了泡泡,在油锅里迅速泛起,它那弯弯曲曲的边缘,好像小姑娘裙子的花边呀。令我百看不厌。

底面得火候差不多了,我连忙用铲刀把它反过来,再继续煎。鸡蛋快出锅时,我又往锅里撒了一些葱花,不一会,葱花便粘在了成状的鸡蛋身上,把它点缀的星星点点,显得别具一格。

金黄油亮得煎鸡蛋闪亮登场了,看着自己费了九牛二虎之力做的美味佳肴,自豪感油然而生。

我真想大声说;我长大了。

篇四:爸爸妈妈我长大了

爸爸妈妈我长大了

世界上没有哪一位父母不疼自己的孩子,老鹰最爱自己的孩子,但是在小鹰学飞的时候,却无情地一次又一次把它从高空抛下,再接住再扔,,直到小鹰完全学会飞翔。我的年龄不小了,在爸妈的眼里我还是个小孩,却不肯给我一个像小鹰那样试飞的机会,您们是那么看我,总担心我伤着?? 记得四年级暑假我去学东西的是吗?您们每次都要亲自送我去,要不就是牵着我的手送我去,要不就是开车把我送去,还千叮万嘱的。有一次吃饭时我想你们提出:“明天我自己走路去,”可你们听了面如土色,说什么也不答应,让我大失所望。但我并没有放弃,

精选作文:妈妈说我长大了(600字) 作文 2013年悄然而过,我应该比原来更加懂事了,看新闻联播记者采访说起家风这个问题,我不由问自己,我们家的家风是什么?妈妈和我说了两个字,孝和诚,你不孝道不诚信,就没有人愿意和你做朋友,我觉得我的家风就很好,教给我做人做事的道理。 新年的头一天是除夕,我和爸爸去给老爷爷家贴对联,老爷爷是爷爷的爸爸,是我们家的一宝,他今年93岁了,他的腿走路得拄着拐杖,看到他站起来我就上去扶着他走,生怕他跌倒了,老爷爷就会摸着我的头说,洋洋真孝顺,我感到心理暖暖的舒服极了。贴对联时我和爸爸把对联展开,老爷爷要帮,我说:您坐下吧!我和爸爸就行。我快速的把胶糊在在对联上,又跑出去递给爸爸,老爷爷笑了,晚上我们和老爷爷一起吃年夜饭,我还给老爷爷夹菜、倒酒,爸爸妈妈向我伸出了大拇指。 大年初一是拜年的日子,我们要去给长辈们拜年,那些爷爷奶奶都很热情的招待了我们,拜完年我早回家了,爷爷奶奶还没回来,我就拿出电脑玩起来了,外面传来的敲门声,我急忙收拾好迅速跑出,还不小心撞了一下头,开门一看是一位不认识的奶奶,我说:奶奶好!我奶奶没回来,您先坐一会儿吧!我冲好茶,又拿出瓜子,还和那位奶奶说了几句家常话,终于奶奶回来了,我解放了,我告诉妈妈这件事,妈妈说我长大了。 中国最有什么?那就是传统礼教,我们一定要从小养成一个好的习惯,要尊老爱幼,团结友爱,不管你多么的优秀,如果不诚不孝,就得不到社会的认可。五年级:姜睿洋

篇一:妈妈说, 我长大了

妈妈说,我长大了

听妈妈说:我出生的时候不会哭,而是面带笑容来到世间。爸爸随口一句“生来不知哭,笑傲人世间”,为我带来了现在的名字:韩笑。 也许是与生俱来的那种“成熟”,我自小就“与众不同”。

我喜欢帮妈妈干活:递递工具、倒倒垃圾、洗洗手绢,只要妈妈同意,我总是乐颠颠地去做,而且事后总要问一句:“妈妈,我长大了吗?”。我盼望着长大。因为长大了,就可以帮妈妈干更多的活,让妈妈多点休息时间。于是,我用各种方法证明我长大了。妈妈从市场买回的东西,我愿意提着;从菜窖里往楼上搬苹果,我愿意试试。有一次,我突然抱住妈妈的腰,将妈妈几乎抱起来。妈妈显然被这突如其来的举动吓着了,连忙说:“不行不行,小心啊┄┄”妈妈想说我还小,不够力气抱她,担心我闪了腰┄┄但看了我憋红的脸庞,妈妈笑了,脸上露出赞许的笑容。直到我独立地做了一件事情,我才终于告别了“小孩”这个概念。那一天,爸爸不在家,妈妈带我去少年宫学书法。车上人很多,好不容易腾出一个空位,妈妈便让我坐了下来。过了一会儿,我发现妈妈眉头紧缩,脸色苍白,豆大的汗珠直往下淌,手紧紧地捂着肚子。我立刻起身,让妈妈坐。下了车,妈妈的身体直往下沉,我忙把妈妈扶到少年宫门口坐下。我轻轻地将妈妈的头放在我的膝盖上,慢慢地给妈妈揉着肚子。待妈妈稍好一点,我把妈妈扶起来倚着墙,迅速跑到旁边那家商店,买了一瓶矿泉水,让妈妈倚在我身上喝了几口。我给妈妈讲了一些学习过程中的趣事,希望借此使妈妈忘记疼痛。看妈妈的病情还不见好,我打的将妈妈送到医院看大夫。出来时,妈妈觉得好多了,疲惫的脸上再次露出了嘉许的笑容。她说:“孩子,你真的长大了,能照顾妈妈了”。妈妈对我的称呼从此也改变了,由“小宝”变为“韩笑”。

篇二:妈妈夸我长大了

妈妈夸我长大了

我一直在想我什么

时候才能长大,但是现在我实现了自己的梦想。

记得在二年级时我干了一件事。那是我正在玩的时候,发现妈妈在洗衣服。我赶紧跑过去对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,休息一下吧!”妈妈笑了笑,然后慢慢的坐在沙发上。我说完,就快速的洗起了那盆衣服。“哇!好大的一盆污水呀!”我惊奇地喊到。接着,我把脏水倒掉,又接了一盆干净的水,反复几次后,衣服就洗干净了。我一看钟表:“天呐,我竟然用了半小时。”我高兴的一边喊一边跳了起来。妈妈看见我把剩下的衣服洗的干干净净时,高兴的眼睛眯成了一道缝,嘴巴笑得都合不拢了,最后抚摸着我的头直夸我说:“孩子,你长大了。”

我还记得在暑假里发生的一件事,那是我放学回来,看见妈妈躺在沙发上,好像有点不舒服,我便拿好换洗的衣服,准备篇三:我长大了作文

通过一件事我长大了

又是年末了. 新的一年钟声再一次伴随着雪鬼悄悄来临。又一个三百六十五天的生活冥冥谢幕了。

岁月匆匆. 犹如流星划过天空,忽地. 我从一个咿呀学语的小鬼头变成了一个即将踏入中学的孩子,还没等我细细品尝. 童年就弃我而去了。。。。。。。

虽然我长大了,但在爸妈的眼中永远是个孩子。他们永远护着我,使我失去了同龄人原有的自由。有时我想大声告诉他们:“我长大了!”但是我始终没有开口,是因为他们爱我才护着我. 我不想让爸妈伤心,我理解他们的心,但是,渴望他们能够理解我。

一天. 我们鬼开展了夏令营活动. 按常规. 我回家首先告诉爸爸. 希望征求爸爸的同意. 可出乎我意料. 爸爸竟然让我自己决定. 为此. 我十分开心.

电脑嘛???. 也就是星期六,星期日各一个小时。妈妈不用说,她自然十分轻松,我学习自觉,她当然不用多操心咯!所以,她时常笑眯眯的说:“我的菲儿可真是长大了!”

啊!长大的滋味就是这样的吗?好辛苦啊!可是我仍很高兴,因为——我长大了!变成了一个懂

知识、讲礼貌的大女孩了

虽然我长大了,但在爸妈的眼中永远是个孩子。他们永远护着我,使我失去了同龄人原有的自由。有时我想大声告诉他们:“我长大了!”

一放学,我便向厨房走去,我向屋里张望了一下,咦,妈妈还没回来。我心里暗暗自喜,心想:这可是个好机会妈妈总是不让我干事,今天一定要她刮目相看。想着,我便迫不及待的忙活起来。

我准备做我最拿手的煎鸡蛋。我先找来来三个鸡蛋和一个碗,拿起一个鸡蛋对着碗边轻轻一磕,鸡蛋出现一道缝,我顺着缝把鸡蛋掰开,蛋清和蛋黄如涓涓细流般溜进了碗里。

我小心翼翼得把鸡

蛋一个接一个得打进碗里,再加入盐和味精,用筷子把鸡蛋搅成糊状,点着火,把锅放在上面。等锅热后倒入油,不一会,油热了,该煎鸡蛋了,我的心情显十分激动。我学着妈妈的样子,把鸡蛋糊倒入锅内。只听吱呀一声,蛋糊在锅里鼓起了泡泡,在油锅里迅速泛起,它那弯弯曲曲的边缘,好像小姑娘裙子的花边呀。令我百看不厌。

底面得火候差不多了,我连忙用铲刀把它反过来,再继续煎。鸡蛋快出锅时,我又往锅里撒了一些葱花,不一会,葱花便粘在了成状的鸡蛋身上,把它点缀的星星点点,显得别具一格。

金黄油亮得煎鸡蛋闪亮登场了,看着自己费了九牛二虎之力做的美味佳肴,自豪感油然而生。

我真想大声说;我长大了。

篇四:爸爸妈妈我长大了

爸爸妈妈我长大了

世界上没有哪一位父母不疼自己的孩子,老鹰最爱自己的孩子,但是在小鹰学飞的时候,却无情地一次又一次把它从高空抛下,再接住再扔,,直到小鹰完全学会飞翔。我的年龄不小了,在爸妈的眼里我还是个小孩,却不肯给我一个像小鹰那样试飞的机会,您们是那么看我,总担心我伤着?? 记得四年级暑假我去学东西的是吗?您们每次都要亲自送我去,要不就是牵着我的手送我去,要不就是开车把我送去,还千叮万嘱的。有一次吃饭时我想你们提出:“明天我自己走路去,”可你们听了面如土色,说什么也不答应,让我大失所望。但我并没有放弃,

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