雷锋精神

弘扬雷锋精神宣传标语作文4600字

五年级作文

篇一:学雷锋宣传标语口号大全

学雷

锋宣传标语口号大全

1.春天来了,雷锋

精神发芽了。

2.九州大地整新容,

雷锋遍地开新花。

3.学习雷锋的“钉

子”精神,一面挤,一头钻。

4.学习雷锋,从我

做起,从身边做起。

5.钉子是小,钉子

精神却不小。

6.学习雷锋,大家,

也你。

7.雷锋不朽,雷锋

精神永垂不朽。

8.雷锋,就和帮助。

9.天公重抖擞。不

拘一格降雷锋。

10、雷锋活着,是

时代个活雷锋。

11、学习雷锋,一

切从做起,从心做起,从小事做起。学雷锋宣传标语口号大全

12、雷锋的精神就

像香樟树,一棵,[]当然不起眼,是几百棵甚至是几千棵,就成了绿荫。

13、三月春风处处

留,雷锋精神心中留。

14、多雷锋,多一

份关爱。

15、学习雷锋好榜

样,三月花开助人乐。

17、学习雷锋好榜

样,仁爱待人美名扬。

18、雷锋精神传天

下,互助暖流漾人心。

19、见到老师问声

好,见到同学点头笑。

20、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。学雷锋宣传标语口号大全

21、从小事做起,

与文明握手。

22、增人玫瑰,手

有余香。

23、助人一刻,快乐一生。

24、向雷锋同志学

25、弘扬雷锋精神,

争当时代楷模

26、继承优良传统,

弘扬雷锋精神

27、学雷锋、树新

风、争当校园文明使者

28、人人忆雷锋、

人人想雷锋、人人话雷锋

29、学雷锋、忆传

统、献爱心

30、众人拾柴火焰

高,公益事业靠大家

篇二:学习雷锋好榜样宣传标语

“学

习雷锋好榜样”宣传语

平地一声雷, 助人

乃先锋―雷锋!

朋友们!让我们行

动起来!“跟着”雷锋!一起让这个世界充满爱! 1、学习雷锋好榜样; 2、学习雷锋榜样 践

行巴中精神; 3、弘扬雷锋精神 彰显道德力量; 4、学雷锋 做一个有道德的人; 5、学

雷锋精神 树文明风尚; 6、弘扬雷锋精神 参与志愿服务; 7、广泛开展志愿服务 创造

城市美好生活;8、存好心 做好事 当好人 有好报; 9、服务他人 提升自己; 10、

奉献 友爱 互助 进步。

弘扬雷锋精神,做

文明中学生 学雷锋精神,树校园新风 从小事做起,与文明握

学习雷锋,爱我校

园,争做文明中学生 塑造公民道德,争做文明青少年

雷锋精神永放光芒 助人为乐情长在, 雷锋精神心永存 向雷锋同志学习,做一名合格团员 学雷锋精神,做

四有新人

见到老师问声好,

见到同学点头笑 争做雷锋式的好少年 弘扬雷锋精神 创建文明校园 将雷锋精神进行

到底

见到杂物弯弯腰,

节制零食不乱抛 “互助、友爱、进步”

“向雷锋学习,树

校园新风” “学习雷锋同志, 弘扬雷锋精神” “弘扬雷锋精神,参与志愿服务” “弘扬

雷锋精神,争做时代新人” 向雷锋同志学习,树客运行业新风 弘扬雷锋精神,搞好优质服

务 学习雷锋同志, 弘扬雷锋精神 实践“科学发展观”、弘扬雷锋精神 弘扬雷锋精神, 创建文

明城镇 弘扬雷锋精神,参与志愿服务 弘扬雷锋精神,争做时代新人 1.春天来了,雷锋发芽了。

2.九州大地整新容,雷锋遍地开新花。 3.学习雷锋的“钉子”精神,一面挤,一头钻。

4.学习雷锋,从我做起,从身边做起。 5.钉子是小,钉子精神却不小。

6.学习雷锋,为了大家,也为了你。 7.雷锋不朽,雷锋精神永垂不朽。 8.没有雷锋,就没有关心和帮助。 9.天公重抖擞。不拘一格降雷锋。 10.雷锋活着,我们是时代一个个活雷锋 11、学习雷锋,一切从自己做起,从心做起,从小事做起。 12、雷锋的精神就像香樟树,如果只有一棵, 课件下载[*]当然不起眼,如果是几百棵甚至

是几千棵,就成了绿荫。 13、三月春风处处留,雷锋精神心中留。 14、多一个雷锋,多一份关爱。

17、学习雷锋好榜样,仁爱待人美名扬。 18、雷锋精神传天下,互助暖流漾人心。 19、见到老师问声好,见到同学点头笑。 20、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。 21、从小事做起,与文明握手。 22、增人玫瑰,手有余香。 23、助人一刻,快乐一生。 24、向雷锋同志学习

25、弘扬雷锋精神,争当时代楷模 26、继承优良传统,弘扬雷锋精神

27、学雷锋、树新风、争当校园文明使者 28、人人忆雷锋、人人想雷锋、人人话雷锋29、学雷锋、忆传统、献爱心

30、众人拾柴火焰高,公益事业靠大家

篇三:学雷锋宣传标语

学雷锋宣传标语

1、学习雷锋,一切从自己做起,从心做起,从小事做起。

2、三月春风天地秀,雷锋精神心中留。

3、学习雷锋好榜样,三月花开助人乐。

5、学习雷锋好榜样,仁爱待人美名扬。

6、雷锋精神传天下,互助暖流漾人心。

7、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。

8、从小事做起,与文明握手。

9、创绿色和谐校园,做文明环保卫士。

10、学雷锋精神,

树校园新风

11、学习雷锋,爱

我校园,争做文明中学生

12、雷锋精神永放

光芒

13、助人为乐情长

在, 雷锋精神心永存

14、学雷锋,树新

风,创和谐校园

15、春风拂万家,

创建文明校园你我同行

16、除陋习,树新

风,从我做起

17、弘扬雷锋精神,

争当合格现代公民

18、爱护公物,保

护环境,共建美好家园

19、创绿色和谐校

园,做文明环保卫士

20、助人为乐,热

心公益,人人受益

21、学习雷锋精神,

传承中华美德

22、学雷锋精神,做四有新人 23、争做雷锋式的好少年

24、弘扬雷锋精神

创建文明校园 25、弘扬雷锋精神,争做时代新人

26、学雷锋、知荣

辱、树新风、促和谐

27、以诚实守信为

荣,以见利忘义为耻 28、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

篇四:2016最新学雷锋宣传标语

2016

最新学雷锋宣传标语

雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲

和“钻”劲,使自己成为工作的内行。所以我们要学习雷锋精神,下面是yjbys 小编整理的

学雷锋宣传标语,欢迎阅读。

1. 学雷锋发扬互帮互助;

2. 学雷锋助人为乐,做“雷锋”人人尊敬;

3. 助人为乐学习雷锋;

4. 学习雷锋,你我参与!

5. 雷锋精神人人学习!

6. 宗申学雷锋,服务树新风

7. 人人为我,我为人人

8. 相约春天,让雷锋精神在校园闪光

9. 岗位学雷锋 争做好员工

10. 窗口学雷锋 服务暖人心

11. 雷锋能做的我们都能做!

12. 学雷锋树新风,创和谐校园

13. 学雷锋树新风迎奥运

14. 全心全意雷厉锋行

15. 学雷锋迎奥运创和谐

16. 和谐雷锋,从我做起

17. 学雷锋争做时代新公民

19. 做一颗闪闪发光的螺丝钉 20.学雷锋忆传统献爱心 21.弘扬雷锋精神,争当时代楷模

22. 人人忆雷锋人人想雷锋人人话雷锋 23.学雷锋树新风争当校园文明使者 24.真情暖万

家,青春见行动 25.众人拾柴火焰高,公益事业靠大家 26.服务校园奉献社会,做公民道

德的践行者 27.学雷锋树新风争当校园文明使者 28.弘扬雷锋精神,青年志愿者与你同行

29. 学习雷锋的奉献精神,服务人民、助人为乐 30.学习雷锋的敬业精神,干一行爱一行、

专一行精一行 31.学习雷锋的创新精神,锐意进取、自强不息 32.学习雷锋的创业精神,

艰苦奋斗、勤俭节约 33.弘扬雷锋精神,推动社会主义核心价值体系建设 34.弘扬雷锋精

神,共建富裕和谐秀美xxx 35.学习雷锋,帮助需要帮助的人,做时代的新风! 36.左邻右

社,学习雷锋,遇到困难你我来帮! 37.好事虽小,意义却大; 38.雷锋精神是时代永不谢

幕的话题 39.争做现代的雷锋!

41. 学雷锋,见行动,为两个‘文明’作贡献 42.继承优良传统,弘扬雷锋精神 43.服务校

园奉献社会,做公民道德的践行者 44.弘扬雷锋精神,优化发展环境,共建文明家园 45.

弘扬雷锋精神,做良好社会风尚的创造者和传播者 46.人人为我,我为人人 47.让雷锋精

神扎根赣鄱大地,引领社会风尚 48.参与志愿服务,促进社会和谐 49.学雷锋,树新风,

扬正气,比奉献 50.学习雷锋,从自己做起,从小事做起 51.团结友爱 助人为乐 尊重他

人 善于合作 52.孝顺父母 关心他人 勤俭节约 热爱劳动 53.广泛普及爱国、敬业、诚信、

友善基本道德规范 54.送人玫瑰,手有余香,助人为乐,快乐一生 55.学雷锋精神,树立

新社会新风! 56.雷锋精神永远连着你我他!

篇五:深入开展学雷锋活动宣传标语

深入

开展学雷锋活动宣传标语

1、雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,是全国人民学习的光辉榜样。

2、雷锋精神是中华

民族精神的重要内容,体现了中华民族的传统美德。

3、雷锋精神顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我们党的先进本色。

4、要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想。

5、要大力弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。

6、要大力弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。

7、要大力弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。

8、要大力弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

9、加强社会主义核心价值体系建设。

10、推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。

11、提升全民思想道德素质和社会文明程度。

12、传承和弘扬雷锋精神。

13、广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育。

14、广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动。

15、广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,推动学雷锋活动常态化、机制化。

16、践行雷锋精神,

争当先进模范。

17、我为人人、人人为我。

18、贴近人民生产生活需求,广泛开展社会志愿服务。

19、广泛开展“岗位学雷锋、争当好职工”活动。

20、广泛开展学雷锋、树新风活动,把窗口单位建成传播雷锋精神的文明窗口。

21、广泛开展“学

习雷锋、奉献爱心”服务活动,促进邻里关爱、建设和谐社区。

22、加强组织领导,营造良好氛围,注重群众参与,不断改革创新,增强新形势下开展学雷

锋活动的实际效果。

23、感悟崇高精神,提升价值追求。

24、创新学雷锋活动,不断焕发生机活力。

25、适应时代发展变化,不断赋予学雷锋活动新的时代内涵。

26、积极创新活动载体,不断赋予学雷锋活动以新的形式。

27、积极打造活动特色,不断赋予学雷锋活动新的吸引力。

28、充分运用新的传播手段和新的文化样式,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神。

29、贴近人民需要,大力开展扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民的社会志愿服务。

30、学雷锋见行动,

大力开展倡导文明礼仪、维护秩序、保护环境的社会志愿服务。

31、面向留守老人、

留守儿童、农民工、残疾人特殊群体,开展志愿帮扶活动。

32、面向边远地区、

民族地区、革命老区、贫困地区,开展教育、科技、文化、卫生等社会志愿服务。

33、加强对学雷锋活动的新闻宣传,运用文艺形式传扬雷锋精神。

34、要结合自身实际,发挥自身优势,积极主动地开展学雷锋活动。

35、各级教育行政部门和共青团组织要切实担负起在青少年中开展学雷锋活动、弘扬雷锋精

神的重要职责。

36、建立完善的工作机制,加强统筹协调、工作指导、督促检查,确保学雷锋活动有效开展。

篇一:学雷锋宣传标语口号大全

学雷

锋宣传标语口号大全

1.春天来了,雷锋

精神发芽了。

2.九州大地整新容,

雷锋遍地开新花。

3.学习雷锋的“钉

子”精神,一面挤,一头钻。

4.学习雷锋,从我

做起,从身边做起。

5.钉子是小,钉子

精神却不小。

6.学习雷锋,大家,

也你。

7.雷锋不朽,雷锋

精神永垂不朽。

8.雷锋,就和帮助。

9.天公重抖擞。不

拘一格降雷锋。

10、雷锋活着,是

时代个活雷锋。

11、学习雷锋,一

切从做起,从心做起,从小事做起。学雷锋宣传标语口号大全

12、雷锋的精神就

像香樟树,一棵,[]当然不起眼,是几百棵甚至是几千棵,就成了绿荫。

13、三月春风处处

留,雷锋精神心中留。

14、多雷锋,多一

份关爱。

15、学习雷锋好榜

样,三月花开助人乐。

17、学习雷锋好榜

样,仁爱待人美名扬。

18、雷锋精神传天

下,互助暖流漾人心。

19、见到老师问声

好,见到同学点头笑。

20、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。学雷锋宣传标语口号大全

21、从小事做起,

与文明握手。

22、增人玫瑰,手

有余香。

23、助人一刻,快乐一生。

24、向雷锋同志学

25、弘扬雷锋精神,

争当时代楷模

26、继承优良传统,

弘扬雷锋精神

27、学雷锋、树新

风、争当校园文明使者

28、人人忆雷锋、

人人想雷锋、人人话雷锋

29、学雷锋、忆传

统、献爱心

30、众人拾柴火焰

高,公益事业靠大家

篇二:学习雷锋好榜样宣传标语

“学

习雷锋好榜样”宣传语

平地一声雷, 助人

乃先锋―雷锋!

朋友们!让我们行

动起来!“跟着”雷锋!一起让这个世界充满爱! 1、学习雷锋好榜样; 2、学习雷锋榜样 践

行巴中精神; 3、弘扬雷锋精神 彰显道德力量; 4、学雷锋 做一个有道德的人; 5、学

雷锋精神 树文明风尚; 6、弘扬雷锋精神 参与志愿服务; 7、广泛开展志愿服务 创造

城市美好生活;8、存好心 做好事 当好人 有好报; 9、服务他人 提升自己; 10、

奉献 友爱 互助 进步。

弘扬雷锋精神,做

文明中学生 学雷锋精神,树校园新风 从小事做起,与文明握

学习雷锋,爱我校

园,争做文明中学生 塑造公民道德,争做文明青少年

雷锋精神永放光芒 助人为乐情长在, 雷锋精神心永存 向雷锋同志学习,做一名合格团员 学雷锋精神,做

四有新人

见到老师问声好,

见到同学点头笑 争做雷锋式的好少年 弘扬雷锋精神 创建文明校园 将雷锋精神进行

到底

见到杂物弯弯腰,

节制零食不乱抛 “互助、友爱、进步”

“向雷锋学习,树

校园新风” “学习雷锋同志, 弘扬雷锋精神” “弘扬雷锋精神,参与志愿服务” “弘扬

雷锋精神,争做时代新人” 向雷锋同志学习,树客运行业新风 弘扬雷锋精神,搞好优质服

务 学习雷锋同志, 弘扬雷锋精神 实践“科学发展观”、弘扬雷锋精神 弘扬雷锋精神, 创建文

明城镇 弘扬雷锋精神,参与志愿服务 弘扬雷锋精神,争做时代新人 1.春天来了,雷锋发芽了。

2.九州大地整新容,雷锋遍地开新花。 3.学习雷锋的“钉子”精神,一面挤,一头钻。

4.学习雷锋,从我做起,从身边做起。 5.钉子是小,钉子精神却不小。

6.学习雷锋,为了大家,也为了你。 7.雷锋不朽,雷锋精神永垂不朽。 8.没有雷锋,就没有关心和帮助。 9.天公重抖擞。不拘一格降雷锋。 10.雷锋活着,我们是时代一个个活雷锋 11、学习雷锋,一切从自己做起,从心做起,从小事做起。 12、雷锋的精神就像香樟树,如果只有一棵, 课件下载[*]当然不起眼,如果是几百棵甚至

是几千棵,就成了绿荫。 13、三月春风处处留,雷锋精神心中留。 14、多一个雷锋,多一份关爱。

17、学习雷锋好榜样,仁爱待人美名扬。 18、雷锋精神传天下,互助暖流漾人心。 19、见到老师问声好,见到同学点头笑。 20、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。 21、从小事做起,与文明握手。 22、增人玫瑰,手有余香。 23、助人一刻,快乐一生。 24、向雷锋同志学习

25、弘扬雷锋精神,争当时代楷模 26、继承优良传统,弘扬雷锋精神

27、学雷锋、树新风、争当校园文明使者 28、人人忆雷锋、人人想雷锋、人人话雷锋29、学雷锋、忆传统、献爱心

30、众人拾柴火焰高,公益事业靠大家

篇三:学雷锋宣传标语

学雷锋宣传标语

1、学习雷锋,一切从自己做起,从心做起,从小事做起。

2、三月春风天地秀,雷锋精神心中留。

3、学习雷锋好榜样,三月花开助人乐。

5、学习雷锋好榜样,仁爱待人美名扬。

6、雷锋精神传天下,互助暖流漾人心。

7、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。

8、从小事做起,与文明握手。

9、创绿色和谐校园,做文明环保卫士。

10、学雷锋精神,

树校园新风

11、学习雷锋,爱

我校园,争做文明中学生

12、雷锋精神永放

光芒

13、助人为乐情长

在, 雷锋精神心永存

14、学雷锋,树新

风,创和谐校园

15、春风拂万家,

创建文明校园你我同行

16、除陋习,树新

风,从我做起

17、弘扬雷锋精神,

争当合格现代公民

18、爱护公物,保

护环境,共建美好家园

19、创绿色和谐校

园,做文明环保卫士

20、助人为乐,热

心公益,人人受益

21、学习雷锋精神,

传承中华美德

22、学雷锋精神,做四有新人 23、争做雷锋式的好少年

24、弘扬雷锋精神

创建文明校园 25、弘扬雷锋精神,争做时代新人

26、学雷锋、知荣

辱、树新风、促和谐

27、以诚实守信为

荣,以见利忘义为耻 28、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

篇四:2016最新学雷锋宣传标语

2016

最新学雷锋宣传标语

雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲

和“钻”劲,使自己成为工作的内行。所以我们要学习雷锋精神,下面是yjbys 小编整理的

学雷锋宣传标语,欢迎阅读。

1. 学雷锋发扬互帮互助;

2. 学雷锋助人为乐,做“雷锋”人人尊敬;

3. 助人为乐学习雷锋;

4. 学习雷锋,你我参与!

5. 雷锋精神人人学习!

6. 宗申学雷锋,服务树新风

7. 人人为我,我为人人

8. 相约春天,让雷锋精神在校园闪光

9. 岗位学雷锋 争做好员工

10. 窗口学雷锋 服务暖人心

11. 雷锋能做的我们都能做!

12. 学雷锋树新风,创和谐校园

13. 学雷锋树新风迎奥运

14. 全心全意雷厉锋行

15. 学雷锋迎奥运创和谐

16. 和谐雷锋,从我做起

17. 学雷锋争做时代新公民

19. 做一颗闪闪发光的螺丝钉 20.学雷锋忆传统献爱心 21.弘扬雷锋精神,争当时代楷模

22. 人人忆雷锋人人想雷锋人人话雷锋 23.学雷锋树新风争当校园文明使者 24.真情暖万

家,青春见行动 25.众人拾柴火焰高,公益事业靠大家 26.服务校园奉献社会,做公民道

德的践行者 27.学雷锋树新风争当校园文明使者 28.弘扬雷锋精神,青年志愿者与你同行

29. 学习雷锋的奉献精神,服务人民、助人为乐 30.学习雷锋的敬业精神,干一行爱一行、

专一行精一行 31.学习雷锋的创新精神,锐意进取、自强不息 32.学习雷锋的创业精神,

艰苦奋斗、勤俭节约 33.弘扬雷锋精神,推动社会主义核心价值体系建设 34.弘扬雷锋精

神,共建富裕和谐秀美xxx 35.学习雷锋,帮助需要帮助的人,做时代的新风! 36.左邻右

社,学习雷锋,遇到困难你我来帮! 37.好事虽小,意义却大; 38.雷锋精神是时代永不谢

幕的话题 39.争做现代的雷锋!

41. 学雷锋,见行动,为两个‘文明’作贡献 42.继承优良传统,弘扬雷锋精神 43.服务校

园奉献社会,做公民道德的践行者 44.弘扬雷锋精神,优化发展环境,共建文明家园 45.

弘扬雷锋精神,做良好社会风尚的创造者和传播者 46.人人为我,我为人人 47.让雷锋精

神扎根赣鄱大地,引领社会风尚 48.参与志愿服务,促进社会和谐 49.学雷锋,树新风,

扬正气,比奉献 50.学习雷锋,从自己做起,从小事做起 51.团结友爱 助人为乐 尊重他

人 善于合作 52.孝顺父母 关心他人 勤俭节约 热爱劳动 53.广泛普及爱国、敬业、诚信、

友善基本道德规范 54.送人玫瑰,手有余香,助人为乐,快乐一生 55.学雷锋精神,树立

新社会新风! 56.雷锋精神永远连着你我他!

篇五:深入开展学雷锋活动宣传标语

深入

开展学雷锋活动宣传标语

1、雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,是全国人民学习的光辉榜样。

2、雷锋精神是中华

民族精神的重要内容,体现了中华民族的传统美德。

3、雷锋精神顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我们党的先进本色。

4、要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想。

5、要大力弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。

6、要大力弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。

7、要大力弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。

8、要大力弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

9、加强社会主义核心价值体系建设。

10、推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。

11、提升全民思想道德素质和社会文明程度。

12、传承和弘扬雷锋精神。

13、广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育。

14、广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动。

15、广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,推动学雷锋活动常态化、机制化。

16、践行雷锋精神,

争当先进模范。

17、我为人人、人人为我。

18、贴近人民生产生活需求,广泛开展社会志愿服务。

19、广泛开展“岗位学雷锋、争当好职工”活动。

20、广泛开展学雷锋、树新风活动,把窗口单位建成传播雷锋精神的文明窗口。

21、广泛开展“学

习雷锋、奉献爱心”服务活动,促进邻里关爱、建设和谐社区。

22、加强组织领导,营造良好氛围,注重群众参与,不断改革创新,增强新形势下开展学雷

锋活动的实际效果。

23、感悟崇高精神,提升价值追求。

24、创新学雷锋活动,不断焕发生机活力。

25、适应时代发展变化,不断赋予学雷锋活动新的时代内涵。

26、积极创新活动载体,不断赋予学雷锋活动以新的形式。

27、积极打造活动特色,不断赋予学雷锋活动新的吸引力。

28、充分运用新的传播手段和新的文化样式,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神。

29、贴近人民需要,大力开展扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民的社会志愿服务。

30、学雷锋见行动,

大力开展倡导文明礼仪、维护秩序、保护环境的社会志愿服务。

31、面向留守老人、

留守儿童、农民工、残疾人特殊群体,开展志愿帮扶活动。

32、面向边远地区、

民族地区、革命老区、贫困地区,开展教育、科技、文化、卫生等社会志愿服务。

33、加强对学雷锋活动的新闻宣传,运用文艺形式传扬雷锋精神。

34、要结合自身实际,发挥自身优势,积极主动地开展学雷锋活动。

35、各级教育行政部门和共青团组织要切实担负起在青少年中开展学雷锋活动、弘扬雷锋精

神的重要职责。

36、建立完善的工作机制,加强统筹协调、工作指导、督促检查,确保学雷锋活动有效开展。

雷锋日记作文1600字

三年级作文

值得说明的是,在不同时期,雷锋精神的表现内容与表现形式应该有所不同。而在过去很多时间里,学习雷锋活动从百姓自发、主动的道德行为,慢慢变成了一种程式化的“规定动作”,结果出现了每到三月初,福利院、敬老院等公益场所便成了大家争抢去服务的尴尬局面。而在程式化的行动之中,雷锋精神的实质很难发扬光大,雷锋精神中那种生机勃勃的活力也因此有所减弱。 近年来,不少人开始呼吁丰富学雷锋的方式,提倡以日常的雷锋式行为,以富有时代特点的工作为主。有人甚至提出了“真正的雷锋在岗位上”这样的口号。的确,在新的历史发展时期,学雷锋活动也要与时俱进,不断为学雷锋活动注入新的内容和活力。要牢牢把握雷锋精神的实质,从实际出发,适应发展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事,雷锋精神是较高的道德境界,要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德建设紧密联系起来。从法律的角度看,目前社会上缺乏诚信、道德沦丧现象泛滥,不利于社会主义市场经济体制的建立,解决这些问题,在坚持依法治国和以德治国的同时,大力提倡雷锋精神,具有十分重要的现实意义。

建设有中国特色社会主义事业,是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。伟大的事业需要并将产出崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。没有坚强精神的民族,是没有前途的。雷锋精神是推动我们社会进步的巨大精神财富,我们应该以理性的态度全面理解雷锋精神,让雷锋精神与时代同行,以饱满的激情、与时俱进地开展学雷锋活动,并将其代代相传下去。这是时代的需要、人民的呼唤,这也正是广大党员和群众共同努力的方向。

以上是我这一阶段以来对“学雷锋”活动的一点感想,俗话说,“说起来容易做起来难”,要想真正达到雷锋那种无私忘我的精神境界是十分不易的,但我会努力从小事做起、从身边做起,尽量以一名党员的标准来要求自己,以自己的实际行动来支持“学雷锋”活动。

雷锋精神与爱心

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。 雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

九中初一:李居根

值得说明的是,在不同时期,雷锋精神的表现内容与表现形式应该有所不同。而在过去很多时间里,学习雷锋活动从百姓自发、主动的道德行为,慢慢变成了一种程式化的“规定动作”,结果出现了每到三月初,福利院、敬老院等公益场所便成了大家争抢去服务的尴尬局面。而在程式化的行动之中,雷锋精神的实质很难发扬光大,雷锋精神中那种生机勃勃的活力也因此有所减弱。 近年来,不少人开始呼吁丰富学雷锋的方式,提倡以日常的雷锋式行为,以富有时代特点的工作为主。有人甚至提出了“真正的雷锋在岗位上”这样的口号。的确,在新的历史发展时期,学雷锋活动也要与时俱进,不断为学雷锋活动注入新的内容和活力。要牢牢把握雷锋精神的实质,从实际出发,适应发展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事,雷锋精神是较高的道德境界,要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德建设紧密联系起来。从法律的角度看,目前社会上缺乏诚信、道德沦丧现象泛滥,不利于社会主义市场经济体制的建立,解决这些问题,在坚持依法治国和以德治国的同时,大力提倡雷锋精神,具有十分重要的现实意义。

建设有中国特色社会主义事业,是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。伟大的事业需要并将产出崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。没有坚强精神的民族,是没有前途的。雷锋精神是推动我们社会进步的巨大精神财富,我们应该以理性的态度全面理解雷锋精神,让雷锋精神与时代同行,以饱满的激情、与时俱进地开展学雷锋活动,并将其代代相传下去。这是时代的需要、人民的呼唤,这也正是广大党员和群众共同努力的方向。

以上是我这一阶段以来对“学雷锋”活动的一点感想,俗话说,“说起来容易做起来难”,要想真正达到雷锋那种无私忘我的精神境界是十分不易的,但我会努力从小事做起、从身边做起,尽量以一名党员的标准来要求自己,以自己的实际行动来支持“学雷锋”活动。

雷锋精神与爱心

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。 雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

九中初一:李居根

我心中的雷锋精神作文1100字

初二作文

我心中的雷锋精神

雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献,它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。

1963年5月,毛主席题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为雷锋纪念日。雷锋的精神鼓舞着每一个当代中华儿女,每一个现代的人民都应以雷锋精神为精神导向,为了更好的社会生活而努力奋斗。

雷锋精神深刻而久远,憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,乐于助人的社会品德,勤俭节约的朴素品质,艰苦奋斗的共产思想,宽厚待人的人际关系典范,敬岗爱业的奉献精神„„雷锋的崇高主义的社会主义思想和坚定的信念,必将鼓舞每一个当代的社会青年,继承和发扬雷锋精神,重新领略雷锋精神的精髓,为做一个像雷锋一样的合格接班人而努力奋斗。

随着社会主义发展的进行,雷锋精神在现在的社会生活中越来越重要,雷锋精神的精神也越来越受到重视。如果每个人都能够学习雷锋精神,那么社会的道德建设就会越来越好,法制建设和社会的稳定性也会越来越坚实。在目前的社会日益复杂的情况下,如果雷锋精神的广泛发扬,就会建立成一场坚固的精神境界的长城,在社会的状况下长存。雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,如果可以不断的践行就会成为思想建设的重要力量。

学雷锋活动,不仅仅是一项个人活动,更是一项我们传播精神文明的有效形式。是教育实践的重要途径,是弘扬社会主义传统的精神文明的载体。雷锋精神是雷锋活动提炼的精髓,是其道德观念的体现。雷锋的最大的贡献在于身体力行,他用实际行动告诫了我们要努力践行这种优良的传统精神。在其必然性看来,雷锋精神的存在是客观发展的产物,是中华民族的精神的体现,是社会主义发展所必然的结晶。 雷锋精神所代表的是社会主义精神,共产主义精神和传统美德的集合。雷锋精神所展现的一切都是我们学习过程中必须接受的。 董必武题诗《歌咏雷锋同志》:“有众读毛选,雷锋特精神。不惟明字句,而且得精神。阶级观清楚,勤劳念朴纯。螺丝钉不锈,历史色长新。只做平凡事,皆成巨丽珍。普通一战士,生活为人民。”在历史的长河中,有许许多多的为人民服务的底层劳动的人民。我们在不经意的瞬间可能都在践行这种精神,或许我们可能没有意识到自己是在做雷锋精神的实行者,但是我们确确实实是雷锋精神的载体。或许我们不叫做雷锋精神,但就是这种精神就是雷锋精神。

我们学习和发扬雷锋精神,就是为了弘扬这种社会主义核心的价值观。在社会主义的建设中,我们将不遗余力,兢兢业业的继承和发扬这种精神。雷锋精神必将在新的时代新的环境活跃着,必将为实现精神文明建设而做出贡献,为人民服务的雷锋精神必将延续。

我心中的雷锋精神

雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献,它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。

1963年5月,毛主席题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为雷锋纪念日。雷锋的精神鼓舞着每一个当代中华儿女,每一个现代的人民都应以雷锋精神为精神导向,为了更好的社会生活而努力奋斗。

雷锋精神深刻而久远,憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,乐于助人的社会品德,勤俭节约的朴素品质,艰苦奋斗的共产思想,宽厚待人的人际关系典范,敬岗爱业的奉献精神„„雷锋的崇高主义的社会主义思想和坚定的信念,必将鼓舞每一个当代的社会青年,继承和发扬雷锋精神,重新领略雷锋精神的精髓,为做一个像雷锋一样的合格接班人而努力奋斗。

随着社会主义发展的进行,雷锋精神在现在的社会生活中越来越重要,雷锋精神的精神也越来越受到重视。如果每个人都能够学习雷锋精神,那么社会的道德建设就会越来越好,法制建设和社会的稳定性也会越来越坚实。在目前的社会日益复杂的情况下,如果雷锋精神的广泛发扬,就会建立成一场坚固的精神境界的长城,在社会的状况下长存。雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,如果可以不断的践行就会成为思想建设的重要力量。

学雷锋活动,不仅仅是一项个人活动,更是一项我们传播精神文明的有效形式。是教育实践的重要途径,是弘扬社会主义传统的精神文明的载体。雷锋精神是雷锋活动提炼的精髓,是其道德观念的体现。雷锋的最大的贡献在于身体力行,他用实际行动告诫了我们要努力践行这种优良的传统精神。在其必然性看来,雷锋精神的存在是客观发展的产物,是中华民族的精神的体现,是社会主义发展所必然的结晶。 雷锋精神所代表的是社会主义精神,共产主义精神和传统美德的集合。雷锋精神所展现的一切都是我们学习过程中必须接受的。 董必武题诗《歌咏雷锋同志》:“有众读毛选,雷锋特精神。不惟明字句,而且得精神。阶级观清楚,勤劳念朴纯。螺丝钉不锈,历史色长新。只做平凡事,皆成巨丽珍。普通一战士,生活为人民。”在历史的长河中,有许许多多的为人民服务的底层劳动的人民。我们在不经意的瞬间可能都在践行这种精神,或许我们可能没有意识到自己是在做雷锋精神的实行者,但是我们确确实实是雷锋精神的载体。或许我们不叫做雷锋精神,但就是这种精神就是雷锋精神。

我们学习和发扬雷锋精神,就是为了弘扬这种社会主义核心的价值观。在社会主义的建设中,我们将不遗余力,兢兢业业的继承和发扬这种精神。雷锋精神必将在新的时代新的环境活跃着,必将为实现精神文明建设而做出贡献,为人民服务的雷锋精神必将延续。

雷锋精神与爱心作文800字

高一作文

雷锋精神与爱心

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

雷锋精神与爱心

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

202雷锋精神朱逸华作文700字

初一作文

雷锋精神

202班 朱逸华

有人说雷锋是一个乐于奉献的人,有人也说在这当今社会上,雷锋已经落伍了……无论是对雷锋的褒还是贬,都是我们对雷锋的印象与评价。

在1963年3月5日,这个特殊的一天毛泽东同志亲笔题词:“向雷锋学习。”至此以后又有刘少奇,周恩来等人相继给雷锋题词作词。此后,每年三月五日便成了全民学习雷锋的日子,掀起了一股雷锋精神的热潮。

而在社会主义现代化的中国,是否还有那种淳朴的笑容和人与人之间的相互帮助?有的只有一些人的冷漠和嘲讽。三月曾经是“学习雷锋月”,却不想想原本满是学雷锋的街上,在现在已是无人问津,甚至还有一部分人都不知道有这样一个“雷锋日”,不知道有这么一个人叫“雷锋”。

记得小时候,大家一起去春游,到“雷锋纪念馆”去参观。那时还小,对雷锋还不怎么了解,只知道有这么一个人叫雷锋,有这么一首歌叫做“学习雷锋好榜样”的歌。在雷锋纪念馆,我买了一本《雷锋日记》就回来了,而读过这本书后,我知道了,雷锋是一个什么样的人?他有过怎样的往事?要让我说雷锋精神是什么,那就是,要有一颗无私奉献的心,这就是我心中的雷锋,但这个社会又有谁能说自己做到过呢?

在当今社会,人人都需要有雷锋精神,一个国家的人民有了雷锋精神,这个国家就会繁荣;一个公司的成员有了雷锋精神,这个公司就会富有;一个人有了雷锋精神,那么他的人生将一片光明。可想而知,雷锋精神对我们的重要性。 在很多人眼里雷锋精神就是奉献精神, “钉子”精神,“螺丝钉”精神,艰苦奋斗的精神…….

雷锋精神无论在什么地方都能大放光彩,在西方国家,有人将“雷锋”比作“上帝”,由此可见“雷锋精神”的伟大之处,只要人人学习雷锋精神,我相信,世界也会应此而美丽!

雷锋精神

202班 朱逸华

有人说雷锋是一个乐于奉献的人,有人也说在这当今社会上,雷锋已经落伍了……无论是对雷锋的褒还是贬,都是我们对雷锋的印象与评价。

在1963年3月5日,这个特殊的一天毛泽东同志亲笔题词:“向雷锋学习。”至此以后又有刘少奇,周恩来等人相继给雷锋题词作词。此后,每年三月五日便成了全民学习雷锋的日子,掀起了一股雷锋精神的热潮。

而在社会主义现代化的中国,是否还有那种淳朴的笑容和人与人之间的相互帮助?有的只有一些人的冷漠和嘲讽。三月曾经是“学习雷锋月”,却不想想原本满是学雷锋的街上,在现在已是无人问津,甚至还有一部分人都不知道有这样一个“雷锋日”,不知道有这么一个人叫“雷锋”。

记得小时候,大家一起去春游,到“雷锋纪念馆”去参观。那时还小,对雷锋还不怎么了解,只知道有这么一个人叫雷锋,有这么一首歌叫做“学习雷锋好榜样”的歌。在雷锋纪念馆,我买了一本《雷锋日记》就回来了,而读过这本书后,我知道了,雷锋是一个什么样的人?他有过怎样的往事?要让我说雷锋精神是什么,那就是,要有一颗无私奉献的心,这就是我心中的雷锋,但这个社会又有谁能说自己做到过呢?

在当今社会,人人都需要有雷锋精神,一个国家的人民有了雷锋精神,这个国家就会繁荣;一个公司的成员有了雷锋精神,这个公司就会富有;一个人有了雷锋精神,那么他的人生将一片光明。可想而知,雷锋精神对我们的重要性。 在很多人眼里雷锋精神就是奉献精神, “钉子”精神,“螺丝钉”精神,艰苦奋斗的精神…….

雷锋精神无论在什么地方都能大放光彩,在西方国家,有人将“雷锋”比作“上帝”,由此可见“雷锋精神”的伟大之处,只要人人学习雷锋精神,我相信,世界也会应此而美丽!

雷锋精神永在征文2000字作文2300字

初一作文

雷锋精神永在征文2000字:

雷锋精神的时代意义

三月,是学雷锋的日子,也是人们想起雷锋,评价雷锋的日子。中国是一个英雄的国度,有这样一位战士,他没有在战场上的浴血奋战,没有建立过丰功伟绩。但他的名字却被我们永远铭记在心里。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由。但他却成了我们的学习榜样,他便是家喻户晓的雷锋。在一个民族的性格深处,雷锋精神正变成一颗珍贵的火种,代代相传,在潜移默化中影响着我们的行为。

阳春三月我们开始以不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融进我们的生活,给人们的精神世界带来了崇高和温暖的气息。 以科学的方式归纳雷锋精神的内涵,显得尤为重要。在有些人心里,学习雷锋已经渐渐的由一种心灵的净化演变成了走走形式而已。雷锋精神的实质可能就是这样被遮蔽了,雷锋精神中那种生机勃勃的话语也可能被这样减弱,雷锋式的燃烧激情更有可能被淡忘。试想,如果没有雷锋精神——乐于助人,刻苦钻研的钉子精神,我们在以后的工作岗位上,如果只顾自己,拖拉散漫,那么社会还会进步,国家还会富强吗?我们大家还会有自己的容身之处吗?同样,我们学生如果不刻苦学习,热心助人,长辈的期望和国家的将来又将寄托在谁的身上呢?所以作为新时代的我们,作为中国的茸茸学子,只要这世界还存在着文明,只要这世界仍在发展,我们就应该与时俱进、开拓创新,应义无返顾得把学雷锋活动推向新的高潮,力争做一个对社会有益的人。

雷锋的一生,如同流星般短暂,但他说过:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。” 在这种思想的指导下,雷锋真诚地爱人、关心人,做了许许多多帮助人的事,对我们民族作了最生动的诠释。

雷锋精神,已经成为中华民族精神一个重要文化符号,成为共产党人创造的一笔非常珍贵的精神财富。弘扬雷锋精神,不仅有着永远都不过时的时代意义,而且对于现在加强社会主义精神文明建设、建设社会主义和谐社会、构建社会主义核心价值体系,更是十分必要。刚刚过去的3月5日,是毛泽东“向雷锋同志学习”题词纪念日。现将笔者1998年参加弘扬雷锋精神座谈会的发言稿贴在这里,以纪念这位平凡而又伟大的共产主义战士。 有人说,当今时代已不再需要雷锋了。现在的中国发展市场经济,在这个社会,竞争

无处不在。谁要是不为自己着想,那他

根本就不能在这个社会立足。在很多人看来,挣钱是第一目的,我有钱了,管你下岗、失业,管你饿死、冻死!因此,学雷锋的人日渐其少。

我们的时代真的不需要雷锋精神了吗?恰恰相反,随着时代的发展,我们更需要雷锋精神。

在当今的中国,社会主义市场经济的建立和发展,不仅没有减弱雷锋精神的光芒,反而为雷锋精神的弘扬创造了一个新的广阔的舞台。社会主义市场经济是契约经济,也是诚信经济,它的运行机制和运作理义同雷锋精神并不相悖。因此,我们不仅需要雷锋精神,还应大力提倡雷锋精神。在社会化大生产条件下,个人与他人、个人与社会是一个必须相互依存的有机整体,需要艰苦奋斗携手合作的团队精神;商品生产经营者要在激烈的市场竞争中长期处于不败之地,就必须遵循诚实守信、平等互利等原则。一个民族,若没有振奋的精神和高

尚的品格,不可能立于世界民族之林。弘扬民族精神,缺少不了雷锋精神;实现全面建设小康社会的各项发展目标,同样离不开雷锋精神。所以,雷锋精神与社会主义市场经济不仅不排斥,而且会在新的历史条件下发挥更突出、更重要的作用。有雷锋的社会会更和谐更美好。

其实我们没有经常提及雷锋,并不等于雷锋就远离我们而去,在我们身边,在现实生活中,仍然有无数雷锋式的人在行动着。“感动中国”里的丛飞为了一句承诺,十几年来一直资助失学儿童,花了百万元,还欠下一身债;进城打工青年魏青刚不顾生命危险,三次下海勇救落水者,等等。而在我们的身边,雷锋精神也无处不在:帮助别人扶起倒下的自行车,帮助别人捡起掉在地上的文具盒,帮助别人找寻丢失的东西,帮助别人提起沉重的行囊,帮别人拾起地上的垃圾„„

雷锋的一生,是把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的一生。他以“钉子”精神,刻苦学习马列主义、毛泽东思想,坚持理论联系实际,努力实践,因而具备了全心全意为人民服务的无私忘我的奉献精神。1962年8月15日,雷锋在抚顺市执行任务时不幸牺牲,结束了他那光辉而短暂的生命,年仅22岁雷锋虽然走了,但他并没有虚度一生,在他有生之年,他实现了自己的诺言——“把有限的生命,投入到无限的为人民服务中”,所以,大家赞颂他,大家效仿他,使雷锋精神永远在人间发光!

自毛泽东“向雷锋同志学习”的题词发表至今,已经四十年过去。四十年来,雷锋精神一直被人称颂,被人呼唤,我们的人民

之所以怀念雷锋,呼唤雷锋,就因为在雷锋为人树立的形象中,透露出的是一种真

诚之美,一种朴实之美,一种善良之美,一种纯洁之美,一种高尚之美。我们需要千千万万个具有新时代特征的雷锋式的新人。今天的社会分工越来越细,我们每个人都需要他人的帮助才能做好每一件事。因为实践证明,这是一份人类共同追求、十分珍贵但又不可多得的精神财富。我们在谋生时需要别人的帮助,同时也会帮助别人。人人为我,我为人人就是一种可贵的雷锋精神。没有人能够不为这种美所陶醉,就连资产阶级也未能例外。诚实守信、乐于助人也是一种可贵的雷锋精神,还有一切自己活得好,也让别人活得好的思想和行为,都是可贵的雷锋精神的延续和创新。而我们作为孕育、产生了这份精神财富的党和国家的国民,更应该珍惜这份财富,发掘这份财富,光大这种精神。

雷锋精神永在征文2000字:

雷锋精神的时代意义

三月,是学雷锋的日子,也是人们想起雷锋,评价雷锋的日子。中国是一个英雄的国度,有这样一位战士,他没有在战场上的浴血奋战,没有建立过丰功伟绩。但他的名字却被我们永远铭记在心里。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由。但他却成了我们的学习榜样,他便是家喻户晓的雷锋。在一个民族的性格深处,雷锋精神正变成一颗珍贵的火种,代代相传,在潜移默化中影响着我们的行为。

阳春三月我们开始以不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融进我们的生活,给人们的精神世界带来了崇高和温暖的气息。 以科学的方式归纳雷锋精神的内涵,显得尤为重要。在有些人心里,学习雷锋已经渐渐的由一种心灵的净化演变成了走走形式而已。雷锋精神的实质可能就是这样被遮蔽了,雷锋精神中那种生机勃勃的话语也可能被这样减弱,雷锋式的燃烧激情更有可能被淡忘。试想,如果没有雷锋精神——乐于助人,刻苦钻研的钉子精神,我们在以后的工作岗位上,如果只顾自己,拖拉散漫,那么社会还会进步,国家还会富强吗?我们大家还会有自己的容身之处吗?同样,我们学生如果不刻苦学习,热心助人,长辈的期望和国家的将来又将寄托在谁的身上呢?所以作为新时代的我们,作为中国的茸茸学子,只要这世界还存在着文明,只要这世界仍在发展,我们就应该与时俱进、开拓创新,应义无返顾得把学雷锋活动推向新的高潮,力争做一个对社会有益的人。

雷锋的一生,如同流星般短暂,但他说过:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。” 在这种思想的指导下,雷锋真诚地爱人、关心人,做了许许多多帮助人的事,对我们民族作了最生动的诠释。

雷锋精神,已经成为中华民族精神一个重要文化符号,成为共产党人创造的一笔非常珍贵的精神财富。弘扬雷锋精神,不仅有着永远都不过时的时代意义,而且对于现在加强社会主义精神文明建设、建设社会主义和谐社会、构建社会主义核心价值体系,更是十分必要。刚刚过去的3月5日,是毛泽东“向雷锋同志学习”题词纪念日。现将笔者1998年参加弘扬雷锋精神座谈会的发言稿贴在这里,以纪念这位平凡而又伟大的共产主义战士。 有人说,当今时代已不再需要雷锋了。现在的中国发展市场经济,在这个社会,竞争

无处不在。谁要是不为自己着想,那他

根本就不能在这个社会立足。在很多人看来,挣钱是第一目的,我有钱了,管你下岗、失业,管你饿死、冻死!因此,学雷锋的人日渐其少。

我们的时代真的不需要雷锋精神了吗?恰恰相反,随着时代的发展,我们更需要雷锋精神。

在当今的中国,社会主义市场经济的建立和发展,不仅没有减弱雷锋精神的光芒,反而为雷锋精神的弘扬创造了一个新的广阔的舞台。社会主义市场经济是契约经济,也是诚信经济,它的运行机制和运作理义同雷锋精神并不相悖。因此,我们不仅需要雷锋精神,还应大力提倡雷锋精神。在社会化大生产条件下,个人与他人、个人与社会是一个必须相互依存的有机整体,需要艰苦奋斗携手合作的团队精神;商品生产经营者要在激烈的市场竞争中长期处于不败之地,就必须遵循诚实守信、平等互利等原则。一个民族,若没有振奋的精神和高

尚的品格,不可能立于世界民族之林。弘扬民族精神,缺少不了雷锋精神;实现全面建设小康社会的各项发展目标,同样离不开雷锋精神。所以,雷锋精神与社会主义市场经济不仅不排斥,而且会在新的历史条件下发挥更突出、更重要的作用。有雷锋的社会会更和谐更美好。

其实我们没有经常提及雷锋,并不等于雷锋就远离我们而去,在我们身边,在现实生活中,仍然有无数雷锋式的人在行动着。“感动中国”里的丛飞为了一句承诺,十几年来一直资助失学儿童,花了百万元,还欠下一身债;进城打工青年魏青刚不顾生命危险,三次下海勇救落水者,等等。而在我们的身边,雷锋精神也无处不在:帮助别人扶起倒下的自行车,帮助别人捡起掉在地上的文具盒,帮助别人找寻丢失的东西,帮助别人提起沉重的行囊,帮别人拾起地上的垃圾„„

雷锋的一生,是把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的一生。他以“钉子”精神,刻苦学习马列主义、毛泽东思想,坚持理论联系实际,努力实践,因而具备了全心全意为人民服务的无私忘我的奉献精神。1962年8月15日,雷锋在抚顺市执行任务时不幸牺牲,结束了他那光辉而短暂的生命,年仅22岁雷锋虽然走了,但他并没有虚度一生,在他有生之年,他实现了自己的诺言——“把有限的生命,投入到无限的为人民服务中”,所以,大家赞颂他,大家效仿他,使雷锋精神永远在人间发光!

自毛泽东“向雷锋同志学习”的题词发表至今,已经四十年过去。四十年来,雷锋精神一直被人称颂,被人呼唤,我们的人民

之所以怀念雷锋,呼唤雷锋,就因为在雷锋为人树立的形象中,透露出的是一种真

诚之美,一种朴实之美,一种善良之美,一种纯洁之美,一种高尚之美。我们需要千千万万个具有新时代特征的雷锋式的新人。今天的社会分工越来越细,我们每个人都需要他人的帮助才能做好每一件事。因为实践证明,这是一份人类共同追求、十分珍贵但又不可多得的精神财富。我们在谋生时需要别人的帮助,同时也会帮助别人。人人为我,我为人人就是一种可贵的雷锋精神。没有人能够不为这种美所陶醉,就连资产阶级也未能例外。诚实守信、乐于助人也是一种可贵的雷锋精神,还有一切自己活得好,也让别人活得好的思想和行为,都是可贵的雷锋精神的延续和创新。而我们作为孕育、产生了这份精神财富的党和国家的国民,更应该珍惜这份财富,发掘这份财富,光大这种精神。

看雷锋日记观后感作文3700字

初三作文

《雷锋日记》读后感/r/n

寒假过后,我们将迎来了新的学期,同时也迎来了全国上下学习雷锋同志的新高潮。雷锋的名字伴随着国人度过了四十多年风风雨雨,每到三月,人们便开始以不同的方式来纪念这位英雄人物。/r/n

雷锋,中国人民解放军沈阳部队工程兵某部班长,五好战士。1939年12月30日出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭。7岁就成了孤儿。在党和人民的培育下,雷锋从一个苦孩子成长为一个自觉的共产主义战士。1960年参军,同年11月加入中国共产党。入伍前,他先后在乡、县当过通讯员,在农场当过拖拉机手,在鞍山钢铁公司当过推土机手,并多次获嘉奖。参军后,雷锋勤学苦练基本功,各项科目成绩都是优良。他克己奉公,助人为乐,为集体、为人民做了大量的好事:把平时积存的200元钱无私奉献给抚顺人民公社建设和辽阳灾区人民,用自己的津贴费给丢了火车票的大嫂补票,主动帮助外出老人,利用闲暇时间担任校外辅导员„„雷锋始终“把别人的困难,当成自己的困难; 把同志的愉快,看成自己的愉快”。对自己他一向勤俭节约,艰苦奋斗,生活上从不乱花一分钱。他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗,要像爱护自己的眼睛一样爱护”。1962年8月,雷锋因公殉职,年仅22岁。/r/n

几十年来,许许多多的榜样、模范,曾一个又一个走进中国人的生活,他们在不同的历史时期被树立起来,或短暂或长久,成为人们学习、模仿、怀疑、抛弃的对象; 但没有一个像雷锋那样深刻地被注入这个社会。关于雷锋的先进事迹我们每个人都耳熟能详,从小到大我们一直都被教育向雷锋同志学习,学习他毫不为己,专门利人的精神。/r/n

雷锋精神很博大,它是一种庄严的责任感和伟大的激情,它体现在人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会开创了一代新风,它的实质和核心就是一种为共产主义而奋斗的无私奉献的精神; 忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神; 立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”; 苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神,归根结底就是全心全意为人民服务的精神。/r/n

当前,我国正在努力发展社会主义市场经济,社会生活正在发生深刻的变化。因而有人担心和怀疑:在竞争日益激烈的今天,雷锋精神还能与我们同行吗? 改革开放、建设社会主义现代化强国二十多年的实践告诉我们,发展经济,不仅要讲究效益、鼓励竞争,还必须在全社会形成团结友爱、相互帮助、共同前进的良好人际关系。在经济活动中,我们要强调按照市场规律办事,在思想道德领域,则必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体,扶贫帮困的美德,建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系。雷锋以春天般的温暖对待同志、对待群众,孜孜不倦地实践“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奋斗誓言。雷锋精神表现了中华儿女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社会进步的方向,不仅在四十年前闪烁着共产党人的道德光辉,而且在今天也完全适应推进建设有中国特色社会主义伟大事业的时代要求。/r/n

值得说明的是,在不同时期,雷锋精神的表现内容与表现形式应该有所不同。而在过去很多时间里,学习雷锋活动从百姓自发、主动的道德行为,慢慢变成了一种程式化的“规定动作”,结果出现了每到三月初,福利院、敬老院等公益场所便成了大家争抢去服务的尴尬局面。而在程式化的行动之中,雷锋精神的实质很难发扬光大,雷锋精神中那种生机勃勃的活力也因此有所减弱。/r/n

近年来,不少人开始呼吁丰富学雷锋的方式,提倡以日常的雷锋式行为,以富有时代特点的工作为主。有人甚至提出了“真正的雷锋在岗位上”这样的口号。的确,在新的历史发展时期,学雷锋活动也要与时俱进,不断为学雷锋活动注入新的内容和活力。要牢牢把握雷锋精神的实质,从实际出发,适应发展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事,雷锋精神是较高的道德境界,要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德

建设紧密联系起来。从法律的角度看,目前社会上缺乏诚信、道德沦丧现象泛滥,不利于社会主义市场经济体制的建立,解决这些问题,在坚持依法治国和以德治国的同时,大力提倡雷锋精神,具有十分重要的现实意义。/r/n

建设有中国特色社会主义事业,是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。伟大的事业需要并将产出崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。没有坚强精神的民族,是没有前途的。雷锋精神是推动我们社会进步的巨大精神财富,我们应该以理性的态度全面理解雷锋精神,让雷锋精神与时代同行,以饱满的激情、与时俱进地开展学雷锋活动,并将其代代相传下去。这是时代的需要、人民的呼唤,这也正是广大党员和群众共同努力的方向。/r/n 以上是我这一阶段以来对“学雷锋”活动的一点感想,俗话说,“说起来容易做起来难”,要想真正达到雷锋那种无私忘我的精神境界是十分不易的,但我会努力从小事做起、从身边做起,尽量以一名党员的标准来要求自己,以自己的实际行动来支持“学雷锋”活动。/r/n 雷锋精神与爱心/r/n

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。/r/n

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。/r/n

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。/r/n 时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。 我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。/r/n

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。/r/n

【相关文章】雷锋日记读后感1000字/r/n

最近,我重读了《雷锋日记》,有很多感动。雷锋说的每一句话,做的每一件事都值的我们尊重和学习。别人遇到困难雷锋总是冲在第一个,他的心中始终牢记着毛主席的一句话那就是‘为人民服务’。雷锋的这种精神很值的我们学习。/r/n

毛主席说过这样一句话‘做一件好事并不难,做一辈子好事却很难’。而雷锋就是用他一生有限的时间去做好事的。虽然雷锋只活了22岁,但是他所做的事情让我们永远记在我们的心中,值的我们子子孙孙去学习。让我印象最深刻的事情是别人不想去做他都去做,那里的事情最脏最苦他都不会邹一下眉毛都会抢着去做,别人看到雷锋这样做,都会抢着去做,对雷锋说:“这种事情应该是我们干的,你这么一个小伙子怎么能做这种事情呀”。雷锋总会说

“为人民服务”是我们子弟兵应该做的。/r/n

雷锋虽然英年早逝,但是雷锋他热爱祖国,热爱人民,团结同志,忠于党,舍己为人的这种行值的我们这代人学习。雷锋精神很值的我们永远流传下去。我们心中应该始终牢记着毛主席的那句话“为人民服务”,去多做好人好事,帮助那些需要帮助的人。/r/n 雷锋永远活在我们心中。/r/n

愿雷锋精神永放光彩! 这是我看了《雷锋的故事》这本出自内心的真实感受。雷锋同志是一个普通的汽车兵,然而雷锋在平凡的工作岗位上,做出了不平常的业绩。雷锋把远大的理想和日常工作、生活紧密地结合起来,用共-产主义的思想指导自己的言论和行动,表现出了一个共-产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。/r/n

雷锋同志的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意义的转折中,雷锋毅然选择了正义,选择了真理,选择了共-产主义。雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,坚持认真学习马列主义和毛泽东思想,努力改造世界观。我觉得他一生最突出的是坚定的共-产主义信念,是毫无损人利己之心、自觉地全心全意地为人民服务的精神。

《雷锋日记》读后感/r/n

寒假过后,我们将迎来了新的学期,同时也迎来了全国上下学习雷锋同志的新高潮。雷锋的名字伴随着国人度过了四十多年风风雨雨,每到三月,人们便开始以不同的方式来纪念这位英雄人物。/r/n

雷锋,中国人民解放军沈阳部队工程兵某部班长,五好战士。1939年12月30日出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭。7岁就成了孤儿。在党和人民的培育下,雷锋从一个苦孩子成长为一个自觉的共产主义战士。1960年参军,同年11月加入中国共产党。入伍前,他先后在乡、县当过通讯员,在农场当过拖拉机手,在鞍山钢铁公司当过推土机手,并多次获嘉奖。参军后,雷锋勤学苦练基本功,各项科目成绩都是优良。他克己奉公,助人为乐,为集体、为人民做了大量的好事:把平时积存的200元钱无私奉献给抚顺人民公社建设和辽阳灾区人民,用自己的津贴费给丢了火车票的大嫂补票,主动帮助外出老人,利用闲暇时间担任校外辅导员„„雷锋始终“把别人的困难,当成自己的困难; 把同志的愉快,看成自己的愉快”。对自己他一向勤俭节约,艰苦奋斗,生活上从不乱花一分钱。他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗,要像爱护自己的眼睛一样爱护”。1962年8月,雷锋因公殉职,年仅22岁。/r/n

几十年来,许许多多的榜样、模范,曾一个又一个走进中国人的生活,他们在不同的历史时期被树立起来,或短暂或长久,成为人们学习、模仿、怀疑、抛弃的对象; 但没有一个像雷锋那样深刻地被注入这个社会。关于雷锋的先进事迹我们每个人都耳熟能详,从小到大我们一直都被教育向雷锋同志学习,学习他毫不为己,专门利人的精神。/r/n

雷锋精神很博大,它是一种庄严的责任感和伟大的激情,它体现在人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会开创了一代新风,它的实质和核心就是一种为共产主义而奋斗的无私奉献的精神; 忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神; 立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”; 苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神,归根结底就是全心全意为人民服务的精神。/r/n

当前,我国正在努力发展社会主义市场经济,社会生活正在发生深刻的变化。因而有人担心和怀疑:在竞争日益激烈的今天,雷锋精神还能与我们同行吗? 改革开放、建设社会主义现代化强国二十多年的实践告诉我们,发展经济,不仅要讲究效益、鼓励竞争,还必须在全社会形成团结友爱、相互帮助、共同前进的良好人际关系。在经济活动中,我们要强调按照市场规律办事,在思想道德领域,则必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体,扶贫帮困的美德,建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系。雷锋以春天般的温暖对待同志、对待群众,孜孜不倦地实践“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奋斗誓言。雷锋精神表现了中华儿女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社会进步的方向,不仅在四十年前闪烁着共产党人的道德光辉,而且在今天也完全适应推进建设有中国特色社会主义伟大事业的时代要求。/r/n

值得说明的是,在不同时期,雷锋精神的表现内容与表现形式应该有所不同。而在过去很多时间里,学习雷锋活动从百姓自发、主动的道德行为,慢慢变成了一种程式化的“规定动作”,结果出现了每到三月初,福利院、敬老院等公益场所便成了大家争抢去服务的尴尬局面。而在程式化的行动之中,雷锋精神的实质很难发扬光大,雷锋精神中那种生机勃勃的活力也因此有所减弱。/r/n

近年来,不少人开始呼吁丰富学雷锋的方式,提倡以日常的雷锋式行为,以富有时代特点的工作为主。有人甚至提出了“真正的雷锋在岗位上”这样的口号。的确,在新的历史发展时期,学雷锋活动也要与时俱进,不断为学雷锋活动注入新的内容和活力。要牢牢把握雷锋精神的实质,从实际出发,适应发展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事,雷锋精神是较高的道德境界,要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德

建设紧密联系起来。从法律的角度看,目前社会上缺乏诚信、道德沦丧现象泛滥,不利于社会主义市场经济体制的建立,解决这些问题,在坚持依法治国和以德治国的同时,大力提倡雷锋精神,具有十分重要的现实意义。/r/n

建设有中国特色社会主义事业,是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。伟大的事业需要并将产出崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。没有坚强精神的民族,是没有前途的。雷锋精神是推动我们社会进步的巨大精神财富,我们应该以理性的态度全面理解雷锋精神,让雷锋精神与时代同行,以饱满的激情、与时俱进地开展学雷锋活动,并将其代代相传下去。这是时代的需要、人民的呼唤,这也正是广大党员和群众共同努力的方向。/r/n 以上是我这一阶段以来对“学雷锋”活动的一点感想,俗话说,“说起来容易做起来难”,要想真正达到雷锋那种无私忘我的精神境界是十分不易的,但我会努力从小事做起、从身边做起,尽量以一名党员的标准来要求自己,以自己的实际行动来支持“学雷锋”活动。/r/n 雷锋精神与爱心/r/n

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。/r/n

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。/r/n

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。/r/n 时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。 我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。/r/n

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。/r/n

【相关文章】雷锋日记读后感1000字/r/n

最近,我重读了《雷锋日记》,有很多感动。雷锋说的每一句话,做的每一件事都值的我们尊重和学习。别人遇到困难雷锋总是冲在第一个,他的心中始终牢记着毛主席的一句话那就是‘为人民服务’。雷锋的这种精神很值的我们学习。/r/n

毛主席说过这样一句话‘做一件好事并不难,做一辈子好事却很难’。而雷锋就是用他一生有限的时间去做好事的。虽然雷锋只活了22岁,但是他所做的事情让我们永远记在我们的心中,值的我们子子孙孙去学习。让我印象最深刻的事情是别人不想去做他都去做,那里的事情最脏最苦他都不会邹一下眉毛都会抢着去做,别人看到雷锋这样做,都会抢着去做,对雷锋说:“这种事情应该是我们干的,你这么一个小伙子怎么能做这种事情呀”。雷锋总会说

“为人民服务”是我们子弟兵应该做的。/r/n

雷锋虽然英年早逝,但是雷锋他热爱祖国,热爱人民,团结同志,忠于党,舍己为人的这种行值的我们这代人学习。雷锋精神很值的我们永远流传下去。我们心中应该始终牢记着毛主席的那句话“为人民服务”,去多做好人好事,帮助那些需要帮助的人。/r/n 雷锋永远活在我们心中。/r/n

愿雷锋精神永放光彩! 这是我看了《雷锋的故事》这本出自内心的真实感受。雷锋同志是一个普通的汽车兵,然而雷锋在平凡的工作岗位上,做出了不平常的业绩。雷锋把远大的理想和日常工作、生活紧密地结合起来,用共-产主义的思想指导自己的言论和行动,表现出了一个共-产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。/r/n

雷锋同志的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意义的转折中,雷锋毅然选择了正义,选择了真理,选择了共-产主义。雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,坚持认真学习马列主义和毛泽东思想,努力改造世界观。我觉得他一生最突出的是坚定的共-产主义信念,是毫无损人利己之心、自觉地全心全意地为人民服务的精神。

学雷锋作文3200字

初二作文

思想汇报

敬爱的党组织:

2012年3月迎来了全国上下学习雷锋同志的新高潮。雷锋的名字伴随着国人度过了四十多年风风雨雨,每到三月,人们便开始以不同的方式来纪念这位英雄人物。这个周末,我作为一名入党积极分子, 很荣幸地参加了由京华时报第三党支部组织的全体党员学习雷锋活动日。现在,我把这次参加学习雷锋活动日的思想汇报如下:

3月17日是北京市委规定长期开展每周六,“学雷锋志愿活动日”的第一天。这谈具体实例对自己的启事,后谈雷锋精神的个人认识

从我记事起,

有多少英雄、模范,曾一个又一个走进中国人的生活,他们在不同的历史时期被树立起来,或短暂或长久,成为人们学习、模仿、怀疑、抛弃的对象;但没有一个像雷锋那样深刻地被注入这个社会。关于雷锋的先进事迹我们每个人都耳熟能详,从小到大我们一直都被教育向雷锋同志学习,学习他毫不为己,专门利人的精神。

雷锋精神很博大,它是一种庄严的责任感和伟大的激情,它体现在人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会开创了一代新风,它的实质和核心就是一种为共产主义而奋斗,把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去的奉献精神。我们向雷锋学习,就是要忠于党和人民、舍己为公、立足本职,在京华发行中心这个平凡的工作中,用 “螺丝钉精神”创造出不平凡的业绩,不断树立全心全意为人民服务的思想境界。

当前,我国正在努力发展社会主义市场经济,社会生活正在发生深刻的变化。因而有人担心和怀疑:在竞争日益激烈的今天,雷锋精神还能与我们同行吗?改革开放、建设社会主义现代化强国二十多年的实践告诉我们,发展经济,不仅要讲究效益、鼓励竞争,还必须在全社会形成团结友爱、相互帮助、共同前进的良好人际关系。在经济活动中,我们要强调按照市场规律办事,在思想道德领域,则必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体,扶贫帮困的美德,建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系。雷锋以春天般的温暖对待同志、对待群众,孜孜不倦地实践“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奋斗誓言。雷锋精神表现了中华儿女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社会进步的方向,不仅在四十年前闪烁着人生的道德光辉,而且在今天也完全适应推进建设有中国特色社会主义伟大事业的时代要求。

我认为值得说明的是,在不同时期,雷锋精神的表现内容与表现形式应该有所不同。而在过去很多时间里,学习雷锋活动从百姓自发、主动的道德行为,慢慢变成了一种程式化的“规定动作”,结果出现了每到三月初,福利院、敬老院等公益场所便成了大家争抢去服务的尴尬局面。而在程式化的行动之中,雷锋精神的实质很难发扬光大,雷锋精神中那种生机勃勃的活力也因此有所减弱。 近年来,不少人开始呼吁丰富学雷锋的方式,提倡以日常的雷锋式行为,以富有时代特点的工作为主。有人甚至提出了“真正的雷锋在岗位上”这样的口号。在新的历史发展时期,学雷锋活动也要与时俱进,不断为学雷锋活动注入新的内

容和活力。要牢牢把握雷锋精神的实质,从实际出发,适应发展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事,雷锋精神是较高的道德境界,要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德建设紧密联系起来。从法律的角度看,目前社会上缺乏诚信、道德沦丧现象泛滥,不利于社会主义市场经济体制的建立,解决这些问题,在坚持依法治国和以德治国的同时,大力提倡雷锋精神,具有十分重要的现实意义。

建设有中国特色社会主义事业,是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。伟大的事业需要并将产出崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。没有坚强精神的民族,是没有前途的。雷锋精神是推动我们社会进步的巨大精神财富,我们应该以理性的态度全面理解雷锋精神,让雷锋精神与时代同行,以饱满的激情、与时俱进地开展学雷锋活动,并将其代代相传下去。这是时代的需要、人民的呼唤,只有我们树立长期学雷锋的思想,从我做起,雷锋精神才能在祖国的社会主义现代化建设中彰显出强大的生命力。这也正是广大党员和群众共同努力的方向。

以上是我这次对“学雷锋”活动的一点感想,俗话说,“说起来容易做起来难”,要想真正达到雷锋那种无私忘我的精神境界是十分不易的,但我会努力从小事做起、从身边做起,尽量以一名党员的标准来要求自己,以自己的实际行动来支持“学雷锋”活动。

28日,市委办公厅下发《关于弘扬北京精神深入开展学雷锋活动的实施意见》(以下简称《实施意见》)。从3月起,今后每个周六定为“学雷锋志愿活动日”。

有些人认为雷锋精神已经过时,但绝大多数认为雷锋精神是永恒的,是新时代不朽的精神财富。

学雷锋活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时,部分人的认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而,我认为在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。 学雷锋关键是要抓住实质,雷锋精神的实质是忠于共产主义和社会主义事业,热爱祖国,“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。是全心全意为人民服务的奉献精神; 是在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神。这种精神,集中体现了我党全心全意为人民服务的优良传统,是我国工人阶级和广大劳动人民高贵品质的生动反映。

雷锋精神是我们人生的重要精神支柱,任何时代的人们都离不开精神支撑。雷锋精神经过40多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在也是正确的。正因为如此,雷锋精神在我们伟大的祖国已深入人心。我认为,雷锋永远是人们心目中的英雄,雷锋精神永远是人类共同的财富。人总要有点精神寄托,不能成为金钱、享受的奴隶,特别在进入我国社会主义市场经济的今天,我们更应倡导雷锋精神,倡导脚踏实地、埋头苦干、百折不挠、自强不息的时代精神。

雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响,有人说,社会风气不正是普遍现象,我们无力改变。这种看法是片面的,要净化社会环境更要从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。

学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用,不但自己要学,还要带动和影响身边同志去学,共同弘扬雷锋精神。雷锋是一面镜子,我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。要进一步加强党性锻炼,强化宗旨观念,以党和国家的事业为重,坚持党和国家的利益高于一切。

雷锋精神对于新世纪的不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系,不仅具有道德实践精神的生命力,而且其崇高的价值内涵和时代走向与实践“三个代表”是完全一致的。

首先,雷锋勇于克服困难,自觉为国分忧、勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神,不仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉,也代表先进生产力的发展要求。雷锋时时想着别人,处处为人民服务的无私奉献的精神,这些都是实践“三个代表”的精神财富。其次,雷锋精神作为社会主义思想道德文化的优秀结

晶,一方面,由社会主义经济基础决定并服务于经济基础; 另一方面,雷锋精神是属于社会主义道德思想文化体系,它的意义和影响不仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜,也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。

社会的发展呼唤雷锋精神,人民的生活需要雷锋精神。只有我们树立长期学雷锋的思想,从我做起,雷锋精神才能在祖国的社会主义现代化建设中彰显出强大的生命力。

(三月来,春风至,杨柳发,桃花开,人心暖。你就如那带着绿意的杨柳给人希望,你就如那沾染着炫彩的桃花让人心暖,你的无私奉献感动我心!)

思想汇报

敬爱的党组织:

2012年3月迎来了全国上下学习雷锋同志的新高潮。雷锋的名字伴随着国人度过了四十多年风风雨雨,每到三月,人们便开始以不同的方式来纪念这位英雄人物。这个周末,我作为一名入党积极分子, 很荣幸地参加了由京华时报第三党支部组织的全体党员学习雷锋活动日。现在,我把这次参加学习雷锋活动日的思想汇报如下:

3月17日是北京市委规定长期开展每周六,“学雷锋志愿活动日”的第一天。这谈具体实例对自己的启事,后谈雷锋精神的个人认识

从我记事起,

有多少英雄、模范,曾一个又一个走进中国人的生活,他们在不同的历史时期被树立起来,或短暂或长久,成为人们学习、模仿、怀疑、抛弃的对象;但没有一个像雷锋那样深刻地被注入这个社会。关于雷锋的先进事迹我们每个人都耳熟能详,从小到大我们一直都被教育向雷锋同志学习,学习他毫不为己,专门利人的精神。

雷锋精神很博大,它是一种庄严的责任感和伟大的激情,它体现在人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会开创了一代新风,它的实质和核心就是一种为共产主义而奋斗,把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去的奉献精神。我们向雷锋学习,就是要忠于党和人民、舍己为公、立足本职,在京华发行中心这个平凡的工作中,用 “螺丝钉精神”创造出不平凡的业绩,不断树立全心全意为人民服务的思想境界。

当前,我国正在努力发展社会主义市场经济,社会生活正在发生深刻的变化。因而有人担心和怀疑:在竞争日益激烈的今天,雷锋精神还能与我们同行吗?改革开放、建设社会主义现代化强国二十多年的实践告诉我们,发展经济,不仅要讲究效益、鼓励竞争,还必须在全社会形成团结友爱、相互帮助、共同前进的良好人际关系。在经济活动中,我们要强调按照市场规律办事,在思想道德领域,则必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体,扶贫帮困的美德,建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系。雷锋以春天般的温暖对待同志、对待群众,孜孜不倦地实践“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奋斗誓言。雷锋精神表现了中华儿女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社会进步的方向,不仅在四十年前闪烁着人生的道德光辉,而且在今天也完全适应推进建设有中国特色社会主义伟大事业的时代要求。

我认为值得说明的是,在不同时期,雷锋精神的表现内容与表现形式应该有所不同。而在过去很多时间里,学习雷锋活动从百姓自发、主动的道德行为,慢慢变成了一种程式化的“规定动作”,结果出现了每到三月初,福利院、敬老院等公益场所便成了大家争抢去服务的尴尬局面。而在程式化的行动之中,雷锋精神的实质很难发扬光大,雷锋精神中那种生机勃勃的活力也因此有所减弱。 近年来,不少人开始呼吁丰富学雷锋的方式,提倡以日常的雷锋式行为,以富有时代特点的工作为主。有人甚至提出了“真正的雷锋在岗位上”这样的口号。在新的历史发展时期,学雷锋活动也要与时俱进,不断为学雷锋活动注入新的内

容和活力。要牢牢把握雷锋精神的实质,从实际出发,适应发展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事,雷锋精神是较高的道德境界,要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德建设紧密联系起来。从法律的角度看,目前社会上缺乏诚信、道德沦丧现象泛滥,不利于社会主义市场经济体制的建立,解决这些问题,在坚持依法治国和以德治国的同时,大力提倡雷锋精神,具有十分重要的现实意义。

建设有中国特色社会主义事业,是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。伟大的事业需要并将产出崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。没有坚强精神的民族,是没有前途的。雷锋精神是推动我们社会进步的巨大精神财富,我们应该以理性的态度全面理解雷锋精神,让雷锋精神与时代同行,以饱满的激情、与时俱进地开展学雷锋活动,并将其代代相传下去。这是时代的需要、人民的呼唤,只有我们树立长期学雷锋的思想,从我做起,雷锋精神才能在祖国的社会主义现代化建设中彰显出强大的生命力。这也正是广大党员和群众共同努力的方向。

以上是我这次对“学雷锋”活动的一点感想,俗话说,“说起来容易做起来难”,要想真正达到雷锋那种无私忘我的精神境界是十分不易的,但我会努力从小事做起、从身边做起,尽量以一名党员的标准来要求自己,以自己的实际行动来支持“学雷锋”活动。

28日,市委办公厅下发《关于弘扬北京精神深入开展学雷锋活动的实施意见》(以下简称《实施意见》)。从3月起,今后每个周六定为“学雷锋志愿活动日”。

有些人认为雷锋精神已经过时,但绝大多数认为雷锋精神是永恒的,是新时代不朽的精神财富。

学雷锋活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时,部分人的认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而,我认为在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。 学雷锋关键是要抓住实质,雷锋精神的实质是忠于共产主义和社会主义事业,热爱祖国,“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。是全心全意为人民服务的奉献精神; 是在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神。这种精神,集中体现了我党全心全意为人民服务的优良传统,是我国工人阶级和广大劳动人民高贵品质的生动反映。

雷锋精神是我们人生的重要精神支柱,任何时代的人们都离不开精神支撑。雷锋精神经过40多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在也是正确的。正因为如此,雷锋精神在我们伟大的祖国已深入人心。我认为,雷锋永远是人们心目中的英雄,雷锋精神永远是人类共同的财富。人总要有点精神寄托,不能成为金钱、享受的奴隶,特别在进入我国社会主义市场经济的今天,我们更应倡导雷锋精神,倡导脚踏实地、埋头苦干、百折不挠、自强不息的时代精神。

雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响,有人说,社会风气不正是普遍现象,我们无力改变。这种看法是片面的,要净化社会环境更要从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。

学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用,不但自己要学,还要带动和影响身边同志去学,共同弘扬雷锋精神。雷锋是一面镜子,我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。要进一步加强党性锻炼,强化宗旨观念,以党和国家的事业为重,坚持党和国家的利益高于一切。

雷锋精神对于新世纪的不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系,不仅具有道德实践精神的生命力,而且其崇高的价值内涵和时代走向与实践“三个代表”是完全一致的。

首先,雷锋勇于克服困难,自觉为国分忧、勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神,不仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉,也代表先进生产力的发展要求。雷锋时时想着别人,处处为人民服务的无私奉献的精神,这些都是实践“三个代表”的精神财富。其次,雷锋精神作为社会主义思想道德文化的优秀结

晶,一方面,由社会主义经济基础决定并服务于经济基础; 另一方面,雷锋精神是属于社会主义道德思想文化体系,它的意义和影响不仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜,也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。

社会的发展呼唤雷锋精神,人民的生活需要雷锋精神。只有我们树立长期学雷锋的思想,从我做起,雷锋精神才能在祖国的社会主义现代化建设中彰显出强大的生命力。

(三月来,春风至,杨柳发,桃花开,人心暖。你就如那带着绿意的杨柳给人希望,你就如那沾染着炫彩的桃花让人心暖,你的无私奉献感动我心!)

一年级少先队活动备课雷锋精神伴我行作文1800字

初一作文

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一年级第一单元:雷锋精神伴我行

一、《少先队活动课程指导纲要》要求

(一)本单元活动主题:

雷锋与我们、我们从小学雷锋、雷锋就在身边。

(二)本单元活动内容:

了解认识雷锋,了解雷锋精神、学习雷锋精神,发扬乐于助人的优秀品质。

(三)本单元雏鹰奖章:

雏鹰勋章:

1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、 让队员们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、本单元活动课时建议:

本单元活动拟进行3课时。

第一课时。活动形式:队课。活动内容:雷锋与我们。 第二课时。活动形式:队课。活动内容:我们从小学雷锋。 第三课时。活动形式:实践活动。活动内容:雷锋就在身边

第一课时

(一)活动主题:

雷锋与我们

(二)活动目的:

了解雷锋的事迹与那个时代的历史背景。

(2)体会雷锋无私奉献的精神,提倡校园中队员间要有互帮互爱的氛围,奉献自己的爱心和力所能及的帮助。

2 (3)学习雷锋螺丝钉的精神,号召队员们发扬螺丝钉“挤”和“钻”的精神,合理安排时间,提高学习效率。

(三)活动形式:

队课。

(四)活动准备:

课件。

(五)活动过程:

(1)四个小队分别选出一名代表,介绍雷锋的故事,诵读雷锋日记。 提问与讨论:故事中的人物与事迹,体会他的内心世界与崇高的精神。

(2)讨论:为什么要向雷锋学习?要学习他的什么精神?

(3)四个小队分别选出一名代表发言,我们要不要提倡无私奉献,要不要像螺丝钉那样,“挤”时间去学习,去提高效率,要不要“刻苦钻研”,认学习。

(4)小品1

讨论:友爱互助的精神是否已过时,要提倡吗?体现雷锋的什么精神?

(5)小品2

讨论:生活安逸了,要不要刻苦读书了?体现了雷锋的什么精神?

(6)班级讨论:

◆ 雷锋的精神在我们的学习与生活中无处不在,队员间要有互帮互爱,

同学们发扬螺丝钉“挤”和“钻”的精神,合理安排时间,提高学习效率。

◆ 这次活动中同学们的积极参与意识在增强,参与就会有收获。

第二课时

(一)活动主题:我们从小学雷锋

(二)活动目的:

1、通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学

3 习。学习雷锋的格言。

2、寻找介绍生活中的" 雷锋" ,使队员知道雷锋精神已在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽,开花结果。号召更多的小朋友向雷锋学习。

(三)活动准备:

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、观察生活中的小雷锋。

(五)活动过程:

1、指名背诵《雷锋的足迹》,集体背诵。

从中你找到了哪些雷锋的足迹?

2、从课外你还找到哪些雷锋的足迹?

请小朋友上来讲讲雷锋的故事。

3、从这些故事中,你觉得雷锋是一个怎样的人?

你想对雷锋说些什么?

4、雷锋已经离开我们很久了,但我们都知道雷锋,并处处向雷锋叔叔学习,在我们的生活涌现了许多新雷锋、小雷锋,你发现了吗?

找找生活中的小雷锋,并说说他们的事迹。评评我班的小雷锋。

5、我们找到了那么多的小雷锋,你想对他们说些什么?

那你以后有什么打算?

(六)、活动总结

第三课时

(一)活动主题:雷锋就在身边

(二)活动目的:

1、体会雷锋无私奉献的精神,提倡校园中队员间要有互帮互爱的氛围,奉献自己的爱心和力所能及的帮助。

2、学习雷锋螺丝钉的精神,号召队员们发扬螺丝钉“挤”和“钻”的精神,合理安排时间,提高学习效率。

(三)活动准备:

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

4 2、观察生活中的小雷锋。

(五)活动过程:

一、学习中

我班现在正实施“一对一”互帮小组,意为成绩优异的队员帮助学习有困难的队员,这样互帮互助,共同上进,让队员之间融入了温暖,也充分体现了可贵的雷锋精神。

二、生活中

生活中,每个人都有需要帮助的时候,哪怕是你认为小之又小的事情,对别人来说可能至关重要。所以本中队队员一定在平时帮助过别人或者是别人帮助过你,可在班队课上进行讨论,让队员们更加认识到雷锋就在身边。

三、环境中

捡起一张纸屑,扶起一棵树苗,举手之劳,有时,你就是一个小雷锋。当一群人为环境献上一份力的时候,世界会变得更加美丽。因此,本班决定在3月这个学雷锋月,进行一次集体学雷锋活动。到街道去为环境效力,亲自感受与身边的小雷锋们一起学雷锋的经历,这样,会让队员们更能体会到助人为乐的愉悦。

无论是在学习中、生活中还是环境中,我相信雷锋精神永垂不朽,因为一个又一个的小雷锋将出现在我们的身边。

注意事项:遵守纪律,注意安全。

1

一年级第一单元:雷锋精神伴我行

一、《少先队活动课程指导纲要》要求

(一)本单元活动主题:

雷锋与我们、我们从小学雷锋、雷锋就在身边。

(二)本单元活动内容:

了解认识雷锋,了解雷锋精神、学习雷锋精神,发扬乐于助人的优秀品质。

(三)本单元雏鹰奖章:

雏鹰勋章:

1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、 让队员们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、本单元活动课时建议:

本单元活动拟进行3课时。

第一课时。活动形式:队课。活动内容:雷锋与我们。 第二课时。活动形式:队课。活动内容:我们从小学雷锋。 第三课时。活动形式:实践活动。活动内容:雷锋就在身边

第一课时

(一)活动主题:

雷锋与我们

(二)活动目的:

了解雷锋的事迹与那个时代的历史背景。

(2)体会雷锋无私奉献的精神,提倡校园中队员间要有互帮互爱的氛围,奉献自己的爱心和力所能及的帮助。

2 (3)学习雷锋螺丝钉的精神,号召队员们发扬螺丝钉“挤”和“钻”的精神,合理安排时间,提高学习效率。

(三)活动形式:

队课。

(四)活动准备:

课件。

(五)活动过程:

(1)四个小队分别选出一名代表,介绍雷锋的故事,诵读雷锋日记。 提问与讨论:故事中的人物与事迹,体会他的内心世界与崇高的精神。

(2)讨论:为什么要向雷锋学习?要学习他的什么精神?

(3)四个小队分别选出一名代表发言,我们要不要提倡无私奉献,要不要像螺丝钉那样,“挤”时间去学习,去提高效率,要不要“刻苦钻研”,认学习。

(4)小品1

讨论:友爱互助的精神是否已过时,要提倡吗?体现雷锋的什么精神?

(5)小品2

讨论:生活安逸了,要不要刻苦读书了?体现了雷锋的什么精神?

(6)班级讨论:

◆ 雷锋的精神在我们的学习与生活中无处不在,队员间要有互帮互爱,

同学们发扬螺丝钉“挤”和“钻”的精神,合理安排时间,提高学习效率。

◆ 这次活动中同学们的积极参与意识在增强,参与就会有收获。

第二课时

(一)活动主题:我们从小学雷锋

(二)活动目的:

1、通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学

3 习。学习雷锋的格言。

2、寻找介绍生活中的" 雷锋" ,使队员知道雷锋精神已在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽,开花结果。号召更多的小朋友向雷锋学习。

(三)活动准备:

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、观察生活中的小雷锋。

(五)活动过程:

1、指名背诵《雷锋的足迹》,集体背诵。

从中你找到了哪些雷锋的足迹?

2、从课外你还找到哪些雷锋的足迹?

请小朋友上来讲讲雷锋的故事。

3、从这些故事中,你觉得雷锋是一个怎样的人?

你想对雷锋说些什么?

4、雷锋已经离开我们很久了,但我们都知道雷锋,并处处向雷锋叔叔学习,在我们的生活涌现了许多新雷锋、小雷锋,你发现了吗?

找找生活中的小雷锋,并说说他们的事迹。评评我班的小雷锋。

5、我们找到了那么多的小雷锋,你想对他们说些什么?

那你以后有什么打算?

(六)、活动总结

第三课时

(一)活动主题:雷锋就在身边

(二)活动目的:

1、体会雷锋无私奉献的精神,提倡校园中队员间要有互帮互爱的氛围,奉献自己的爱心和力所能及的帮助。

2、学习雷锋螺丝钉的精神,号召队员们发扬螺丝钉“挤”和“钻”的精神,合理安排时间,提高学习效率。

(三)活动准备:

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

4 2、观察生活中的小雷锋。

(五)活动过程:

一、学习中

我班现在正实施“一对一”互帮小组,意为成绩优异的队员帮助学习有困难的队员,这样互帮互助,共同上进,让队员之间融入了温暖,也充分体现了可贵的雷锋精神。

二、生活中

生活中,每个人都有需要帮助的时候,哪怕是你认为小之又小的事情,对别人来说可能至关重要。所以本中队队员一定在平时帮助过别人或者是别人帮助过你,可在班队课上进行讨论,让队员们更加认识到雷锋就在身边。

三、环境中

捡起一张纸屑,扶起一棵树苗,举手之劳,有时,你就是一个小雷锋。当一群人为环境献上一份力的时候,世界会变得更加美丽。因此,本班决定在3月这个学雷锋月,进行一次集体学雷锋活动。到街道去为环境效力,亲自感受与身边的小雷锋们一起学雷锋的经历,这样,会让队员们更能体会到助人为乐的愉悦。

无论是在学习中、生活中还是环境中,我相信雷锋精神永垂不朽,因为一个又一个的小雷锋将出现在我们的身边。

注意事项:遵守纪律,注意安全。

学雷锋树新风主题活动方案作文3000字

初一作文

“学雷锋,树新风”主题活动方案

设计:张明芳

在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际,我校少先队根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级精神,制定我校2011年学雷锋活动方案。

一、活动宗旨:学习和弘扬雷锋精神,引导学生献爱心、讲文明、树新风,在学习生活中体验雷锋精神,培养良好的道德情操,为创建和谐校园贡献力量。 现今社会上,相当一部分的小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问,现在都什么年代了,还学雷锋精神是不是过时了?又或者,学生们只知道老师教育他们要学雷锋,但是为什么要去学雷锋,却很少有人答出来。通过“学雷锋”的主题活动,目的在于引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。

二、主题:学雷锋、树新风、创和谐校园。

三、活动时间:3月上旬至4月上旬。

四、活动形式:雷锋事迹讲座、观看有关雷锋的电影、板报宣传、举办学雷锋系列活动、主题班会、主题征文等。

五、教育要点

引导学生去思考、去理解,学习雷锋精神,应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋,不是喊口号,而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。

六、准备资料

1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。

2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。

3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。

七、活动过程

㈠活动日程安排:

1、3月6日,学雷锋活动总动员。

2、各班组织观看远教资源中的电影《少年雷锋》、《雷锋》。(时间自定)

3月10 日,各班(中队)组织出一期“学雷锋、树新风、创和谐校园”专题宣传墙报。

4、“红领巾广播站”根据活动进展,随时进行报导。

5、3月10、11日,学生利用周末的时间,到社区进行学雷锋宣传,张贴宣传广告。

6、3月17日,各中队、支部开展“学雷锋,从我做起”主题班会。

7、学雷锋主题(身边的真人真事、观后感...均可)征文, 各班于3月25日之前选送3—5篇至少先大队部,学校评出一、二、三等奖若干名,并进行表彰总结。

8、4月上旬学雷锋活动总结,“身边的活雷锋”评比。

㈡、各班利用班会时间引导学生讲述雷锋事迹,明白雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。

附(事迹材料一)

雷锋,(1940--1962),中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久,调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵,同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名

他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。

附(事迹材料二)

在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话:“„„如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”

“人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”。

附(事迹材料三)

发扬雷锋精神,并不只是单纯的发扬个人的优秀品质,而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神,而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中,在学习和工作中学他的钉子精神;对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;对待生活学他艰苦朴素的优良作风。

雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上,可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑,我们的确能从他的笑中,体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友,也快乐了自己。雷锋是个孤儿,从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此,他的“我把党来比母亲”的感受,是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱,又把爱回报给社会。他的爱和奉献,是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

雷锋精神并不过时,或者说,雷锋精神并不是雷锋独创的,雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋,是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱,爱是永远都不会过时的,

所以,雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们,但是,他的博爱精神没有走,以爱为核心的雷锋精神,是永远都不会珉灭的。

㈢、各班围绕主题展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”

正方:雷锋精神的内涵是奉献,是互助互爱,雷锋精神永远不会过时。 反方:今时今日学习雷锋精神已经过时了。都什么年代了,还要把雷锋精神这种陈旧的东西拿出来学吗?

㈣、学生自由发言:举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。

在同学们的身边存在许多活雷锋,如平时做的一些小事,一些好人好事,都是乐于助人的榜样,都是一种学雷锋的表现。要善于寻找我们身边的“活雷锋”。

㈤、小结。

雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。

附:学雷锋活动宣传标语:

1、学雷锋、树新风、创和谐校园

2、春风拂万家, 创建文明校园你我同行

3、除陋习, 树新风, 从我做起

4、遵法纪、守公德,讲礼貌, 争做文明人

5、践行八荣,明析八耻,做文明人。

6、爱国、守法、诚信、知礼,争当合格现代公民

7、学雷锋,从小事做起,从身边做起

8、爱护公物,保护环境,共建美好家园(3、12植树节)

9、创绿色和谐校园,做文明环保卫士

10、助人为乐,热心公益,人人受益

杨店小学少先大队部

2011年3月

“学雷锋,树新风”主题活动方案

设计:张明芳

在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际,我校少先队根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级精神,制定我校2011年学雷锋活动方案。

一、活动宗旨:学习和弘扬雷锋精神,引导学生献爱心、讲文明、树新风,在学习生活中体验雷锋精神,培养良好的道德情操,为创建和谐校园贡献力量。 现今社会上,相当一部分的小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问,现在都什么年代了,还学雷锋精神是不是过时了?又或者,学生们只知道老师教育他们要学雷锋,但是为什么要去学雷锋,却很少有人答出来。通过“学雷锋”的主题活动,目的在于引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。

二、主题:学雷锋、树新风、创和谐校园。

三、活动时间:3月上旬至4月上旬。

四、活动形式:雷锋事迹讲座、观看有关雷锋的电影、板报宣传、举办学雷锋系列活动、主题班会、主题征文等。

五、教育要点

引导学生去思考、去理解,学习雷锋精神,应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋,不是喊口号,而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。

六、准备资料

1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。

2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。

3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。

七、活动过程

㈠活动日程安排:

1、3月6日,学雷锋活动总动员。

2、各班组织观看远教资源中的电影《少年雷锋》、《雷锋》。(时间自定)

3月10 日,各班(中队)组织出一期“学雷锋、树新风、创和谐校园”专题宣传墙报。

4、“红领巾广播站”根据活动进展,随时进行报导。

5、3月10、11日,学生利用周末的时间,到社区进行学雷锋宣传,张贴宣传广告。

6、3月17日,各中队、支部开展“学雷锋,从我做起”主题班会。

7、学雷锋主题(身边的真人真事、观后感...均可)征文, 各班于3月25日之前选送3—5篇至少先大队部,学校评出一、二、三等奖若干名,并进行表彰总结。

8、4月上旬学雷锋活动总结,“身边的活雷锋”评比。

㈡、各班利用班会时间引导学生讲述雷锋事迹,明白雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。

附(事迹材料一)

雷锋,(1940--1962),中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久,调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵,同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名

他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。

附(事迹材料二)

在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话:“„„如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”

“人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”。

附(事迹材料三)

发扬雷锋精神,并不只是单纯的发扬个人的优秀品质,而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神,而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中,在学习和工作中学他的钉子精神;对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;对待生活学他艰苦朴素的优良作风。

雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上,可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑,我们的确能从他的笑中,体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友,也快乐了自己。雷锋是个孤儿,从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此,他的“我把党来比母亲”的感受,是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱,又把爱回报给社会。他的爱和奉献,是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

雷锋精神并不过时,或者说,雷锋精神并不是雷锋独创的,雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋,是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱,爱是永远都不会过时的,

所以,雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们,但是,他的博爱精神没有走,以爱为核心的雷锋精神,是永远都不会珉灭的。

㈢、各班围绕主题展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”

正方:雷锋精神的内涵是奉献,是互助互爱,雷锋精神永远不会过时。 反方:今时今日学习雷锋精神已经过时了。都什么年代了,还要把雷锋精神这种陈旧的东西拿出来学吗?

㈣、学生自由发言:举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。

在同学们的身边存在许多活雷锋,如平时做的一些小事,一些好人好事,都是乐于助人的榜样,都是一种学雷锋的表现。要善于寻找我们身边的“活雷锋”。

㈤、小结。

雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。

附:学雷锋活动宣传标语:

1、学雷锋、树新风、创和谐校园

2、春风拂万家, 创建文明校园你我同行

3、除陋习, 树新风, 从我做起

4、遵法纪、守公德,讲礼貌, 争做文明人

5、践行八荣,明析八耻,做文明人。

6、爱国、守法、诚信、知礼,争当合格现代公民

7、学雷锋,从小事做起,从身边做起

8、爱护公物,保护环境,共建美好家园(3、12植树节)

9、创绿色和谐校园,做文明环保卫士

10、助人为乐,热心公益,人人受益

杨店小学少先大队部

2011年3月

雷锋精神与爱心作文800字

高一作文

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

雷锋精神永驻我心作文3600字

初一作文

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一袋粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你工作的岗位……

——题记

雷锋叔叔的一生

有这样的一个人,他没有过人的才华,也没有优越的生活条件,但他却有着金子般的善心和不朽的精神,他只是一名普通的不能再普通的人民解放军战士,虽然他已经逝世多年,但他的精神却令后人一直传颂着。他,就是雷锋。

雷锋,一个被铭记在心的名字。我们不仅仅是要了解雷锋叔叔这个人,更要学习的是雷锋叔叔身上那种助人为乐、舍己为人的精神。雷锋精神,一个遥不可及却又近在咫尺的品质;一个伸手就能触摸到的品质;一个被认为高尚的品质。记得每当到了三月份的时候,我就常常听到大人们说雷锋叔叔助人为乐、舍己为人的一些感人事迹。那时候,雷锋叔叔在我心中简直就是神一般的人物,都能够和毛主席相提并论了。

雷锋叔叔出身在一户贫苦的农民家庭。3岁时,他的爷爷雷新庭在春节前夕被地主活活逼死;4岁时,他的父亲雷明亮被国民党军队和日本侵略军拉去当挑夫,一连串的毒打后又经常吐血,由于无钱医治,不久之后便去世了,从此家里就少了顶梁柱。在雷锋叔叔的父亲去世后的第二年,年仅12岁的哥哥就去给资本家当了童工,不久之后因患肺结核无钱医治去世了。就在雷锋叔叔的母亲悲痛欲绝的时候,连病带饿的弟弟也不幸地在妈妈的怀里去世了。为了生计,雷锋叔叔的母亲去给地主唐四滚子家做女工,受尽了欺辱却无处申诉。一连串的打击使雷锋叔叔的母亲在中秋节的那一天悬梁自尽了。不满7岁的雷锋叔叔就成了孤儿,在六叔公和六叔奶奶的拉扯下,艰难地生存下来了。雷锋叔叔当时的家里很穷,但是人穷志不穷。雷锋叔叔长大之后,积极地奉献于革命事业;他参加了儿童团,当上了儿童团的团长并进入小学读书,第一批计入共产主义先锋队,雷锋叔叔在小学毕业后就参加了工作,还多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”以及“社会主义建设积极分子”,雷锋叔叔的这些成就都是他自己一步一步努力的结果。然而,天有不测风云年8月15日上午8点钟,细雨霏霏,雷锋叔叔和他的助手乔安山驾驶着13号车从工地回到驻地,他们把车开进连队车场后,雷锋叔叔发现车身上溅了许多泥水,于是便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到营房后面的空地去清洗车。在经过营房后面去洗车,还要经过一段比较窄的过道。为了安全起见,雷锋叔叔让助手小乔发动车辆,他站在过道边上指挥小乔倒车拐弯。就在汽车倒退到拐弯处时,左后轮突然滑进了道边的小水沟里,这时车身猛地一晃,碰倒了一根连队战士们晒衣服用的方木柱子……正在全神贯注地指挥汽车的雷锋叔叔,不幸被倒下来的方木柱子砸中了头部,当场昏了过去。团长以最快的速度把雷锋叔叔送到医院去抢救,但终因伤势过重,劳动人民的好儿子、中国共产党的优秀党员,年仅22岁的雷锋叔叔永远地闭上了眼睛。

雷锋叔叔的一生当中,并没有做出什么惊天动地的壮举,也没有高调的宣示和张扬,可以说是除了平凡还是平凡,但是,雷锋叔叔正是以其平凡的一生证明了“公者千古,私者一时”的道理,成就了一个民族道德建设的前行者。学习雷锋叔叔、弘扬雷锋精神,是社会主义精神文明建设的需要,是树立社会主义核心价值观的需要,也是完善社会治理方式、建设和谐社会的需要。

雷锋精神千古流传

三月,是冲破寒风的季节;三月,总有一种情怀在弥漫;三月,总有一种深切的怀念在升腾。在这样的一个特殊日子里,我们需要一种精神来消融这冬天的最后一丝寒意,我们要用内心的爱和真诚,使我们周围的空气都温暖起来。

今年的3月5日,是毛泽东同志发表“向雷锋同志学习”52周年纪念日,雷锋叔叔的事迹早已经为广大人民群众所熟悉,雷锋精神也早已经融入了中华民族的精神血脉里,雷锋精神越来越强烈地展示出其与时俱进的鲜活生命力。

人们流传着这样的佳话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”那现在的雷锋精神还在吗?答案是在,只要我们弘扬雷锋精神,从我做起,从身边的点点滴滴的小事做起,雷锋精神便会无处不在。俗话说:做一件好事并不难,难的就是一辈子做好事。如今这个社会需要雷锋精神,但更需要的是活雷锋。一个人的力量是渺小的,但10个人、100个人个人个人……无数人的力量结合在一起必定是强大的。

说起雷锋叔叔,我们都会肃然起敬,景仰之情油然而生。雷锋叔叔是实践社会主义、共产主义道德的楷模,他以对党、对人民、对祖国的无限热爱,刻苦学习、忘我工作、服务人民、奉献社会,用短暂的一生谱写了壮丽的人生诗篇,树起了一座不朽的历史丰碑。毛泽东同志亲笔题词发出“向雷锋同志学习”的号召,邓小平同志、江泽民同志和胡锦涛同志都对学习雷锋事迹、弘扬雷锋精神作出重要指示。雷锋精神以坚定理想信念为根本支撑,植根于建设社会主义的实践沃土,蕴含着爱党爱国爱社会主义的赤诚之情,始终具有激发人民团结奋进的强大力量;雷锋精神以人民至上为价值取向,把关爱他人、助人为乐当作自己最大的幸福,始终具有感动人心、温暖社会的道德温度;雷锋精神以艰苦奋斗为人生品格,崇尚勤俭节约,反对铺张浪费,追求健康情趣,彰显优良传统,始终具有引领文明风尚的长久魅力;雷锋精神以敬业奉献为不变信条,干一行、爱一行、钻一行,用火一般的热情投入工作,始终把工作岗位作为实现人生价值的舞台。在实践中不断丰富和发展着的革命精神,全心全意为人民服务,为人民的事业无私奉献。学习雷锋精神固然重要,就是要学习、把握雷锋精神的核心,那就是“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”在平凡的工作和生活中实践雷锋精神,使雷锋精神在新的时代里散发出更加迷人的风采。

雷锋精神永远不会过时。因为雷锋精神是在中国人民建设美好生活的实践中孕育和锤炼出来的高尚精神,体现了中华民族的传统美德,内涵着人类道德最精华的成分,代表了人类进步最核心的价值趋向。

学习雷锋精神、弘扬雷锋精神,是建设和谐社会的根本。弘扬雷锋精神是引领文明道德风尚、促进社会发展进步的时代呼唤;弘扬雷锋精神需要扩大认知认同、在全社会树立鲜明的道德标尺;弘扬雷锋精神贵在知行统一、化为实际行动;弘扬雷锋精神必须创新途径办法、进一步增强吸引力感召力;弘扬雷锋精神关键要持之以恒、建立常态化的保障机制。

雷锋精神伴我成长

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”……每当耳畔边响起这首经典的《学些雷锋好榜样》的时候,在我的心里都会想起一段关于雷锋叔叔助人为乐、舍己为人的感人事迹。那时候的我们,是唱着《学习雷锋好榜样》这首歌而成长的、踏着雷锋叔叔的足迹而前进的。

从小,父母就教导我在为人处事方面一定要坦诚大方、诚实守信、助人为乐,这样才会赢得朋友们对我的信任与尊重。自从我上幼儿园的那一天就开始,我以坦诚大方、诚实守信来对待我身边的每一位朋友。可是,我的朋友圈似乎并没有跟着我成长的步伐而扩大,或许是因为我的性格属于内向型的,直到如今,我的朋友圈依旧那样没有任何变化。或许就是因为我这样的性格和心态,才会让我每一时、每一刻地都在为我所在的班级打扫卫生,对于我来说,打扫卫生能够扫除我心里的烦心事。现如今,我已经踏上了工作岗位,每天早上我依然会早早地去单位扫扫地、拖拖地、倒倒垃圾,做一些举手之劳的小事情,这些举手之劳无论我走到哪里,我都会把它带到哪里。在当今的社会上,如果每个人都能够弯弯腰去做对社会有益的事情,那么栖霞这个大家园将会变得又靓丽又洁净!

在当今时代,我们需要雷锋精神、呼唤雷锋精神。如果社会上的每一个人,都会像雷锋叔叔一样,无私地去帮助别人、关爱别人、在别人有困难的时候,及时地伸出你的援助之手,而且不图名、不图利,那该多好啊!正如我们经常听韦唯所唱的一首歌《爱的奉献》里:只要人人都献出一点爱,我们的世界将会变成美好的世界。

雷锋精神来自实践,最大的价值也体现在实践之中。弘扬雷锋精神,最重要的是付诸实践、见诸行动。弘扬雷锋精神是一项长期的任务,必须锲而不舍、久久为功,一步一个脚印地加以推进,从而使雷锋精神永远地流传在世界里的各个角落、发扬光大在每一个人的心里。

作为21世纪的我们,要真正地进步,决不能忘记雷锋叔叔的感人事迹。每年的3月5日,我们每一个人都应该牢牢铭记这个特殊的日子,因为这个日子会提醒我们不忘雷锋叔叔,并提醒我们向雷锋叔叔学习,多做一些对社会有益的事情,帮助别人就是帮助自己。雷锋叔叔是我们每一个人学习的榜样,也是我们每一个人最好的精神导师。我们一定要牢牢铭记住雷锋叔叔,同时我们还要让三月的阳光更加地明媚,让三月的天空更加地湛蓝!

三月是春暖花开的时间,更是我们学习雷锋的时间。让我们紧紧地把握住时间,从我做起、从现在做起、从身边的一点一滴的小事做起,让雷锋叔叔的精神永远流传在这个世界上的每一处地方!让世界上的每一个人都是大家心里的活雷锋!

愿雷锋精神伴随着我健康地成长!

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一袋粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你工作的岗位……

——题记

雷锋叔叔的一生

有这样的一个人,他没有过人的才华,也没有优越的生活条件,但他却有着金子般的善心和不朽的精神,他只是一名普通的不能再普通的人民解放军战士,虽然他已经逝世多年,但他的精神却令后人一直传颂着。他,就是雷锋。

雷锋,一个被铭记在心的名字。我们不仅仅是要了解雷锋叔叔这个人,更要学习的是雷锋叔叔身上那种助人为乐、舍己为人的精神。雷锋精神,一个遥不可及却又近在咫尺的品质;一个伸手就能触摸到的品质;一个被认为高尚的品质。记得每当到了三月份的时候,我就常常听到大人们说雷锋叔叔助人为乐、舍己为人的一些感人事迹。那时候,雷锋叔叔在我心中简直就是神一般的人物,都能够和毛主席相提并论了。

雷锋叔叔出身在一户贫苦的农民家庭。3岁时,他的爷爷雷新庭在春节前夕被地主活活逼死;4岁时,他的父亲雷明亮被国民党军队和日本侵略军拉去当挑夫,一连串的毒打后又经常吐血,由于无钱医治,不久之后便去世了,从此家里就少了顶梁柱。在雷锋叔叔的父亲去世后的第二年,年仅12岁的哥哥就去给资本家当了童工,不久之后因患肺结核无钱医治去世了。就在雷锋叔叔的母亲悲痛欲绝的时候,连病带饿的弟弟也不幸地在妈妈的怀里去世了。为了生计,雷锋叔叔的母亲去给地主唐四滚子家做女工,受尽了欺辱却无处申诉。一连串的打击使雷锋叔叔的母亲在中秋节的那一天悬梁自尽了。不满7岁的雷锋叔叔就成了孤儿,在六叔公和六叔奶奶的拉扯下,艰难地生存下来了。雷锋叔叔当时的家里很穷,但是人穷志不穷。雷锋叔叔长大之后,积极地奉献于革命事业;他参加了儿童团,当上了儿童团的团长并进入小学读书,第一批计入共产主义先锋队,雷锋叔叔在小学毕业后就参加了工作,还多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”以及“社会主义建设积极分子”,雷锋叔叔的这些成就都是他自己一步一步努力的结果。然而,天有不测风云年8月15日上午8点钟,细雨霏霏,雷锋叔叔和他的助手乔安山驾驶着13号车从工地回到驻地,他们把车开进连队车场后,雷锋叔叔发现车身上溅了许多泥水,于是便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到营房后面的空地去清洗车。在经过营房后面去洗车,还要经过一段比较窄的过道。为了安全起见,雷锋叔叔让助手小乔发动车辆,他站在过道边上指挥小乔倒车拐弯。就在汽车倒退到拐弯处时,左后轮突然滑进了道边的小水沟里,这时车身猛地一晃,碰倒了一根连队战士们晒衣服用的方木柱子……正在全神贯注地指挥汽车的雷锋叔叔,不幸被倒下来的方木柱子砸中了头部,当场昏了过去。团长以最快的速度把雷锋叔叔送到医院去抢救,但终因伤势过重,劳动人民的好儿子、中国共产党的优秀党员,年仅22岁的雷锋叔叔永远地闭上了眼睛。

雷锋叔叔的一生当中,并没有做出什么惊天动地的壮举,也没有高调的宣示和张扬,可以说是除了平凡还是平凡,但是,雷锋叔叔正是以其平凡的一生证明了“公者千古,私者一时”的道理,成就了一个民族道德建设的前行者。学习雷锋叔叔、弘扬雷锋精神,是社会主义精神文明建设的需要,是树立社会主义核心价值观的需要,也是完善社会治理方式、建设和谐社会的需要。

雷锋精神千古流传

三月,是冲破寒风的季节;三月,总有一种情怀在弥漫;三月,总有一种深切的怀念在升腾。在这样的一个特殊日子里,我们需要一种精神来消融这冬天的最后一丝寒意,我们要用内心的爱和真诚,使我们周围的空气都温暖起来。

今年的3月5日,是毛泽东同志发表“向雷锋同志学习”52周年纪念日,雷锋叔叔的事迹早已经为广大人民群众所熟悉,雷锋精神也早已经融入了中华民族的精神血脉里,雷锋精神越来越强烈地展示出其与时俱进的鲜活生命力。

人们流传着这样的佳话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”那现在的雷锋精神还在吗?答案是在,只要我们弘扬雷锋精神,从我做起,从身边的点点滴滴的小事做起,雷锋精神便会无处不在。俗话说:做一件好事并不难,难的就是一辈子做好事。如今这个社会需要雷锋精神,但更需要的是活雷锋。一个人的力量是渺小的,但10个人、100个人个人个人……无数人的力量结合在一起必定是强大的。

说起雷锋叔叔,我们都会肃然起敬,景仰之情油然而生。雷锋叔叔是实践社会主义、共产主义道德的楷模,他以对党、对人民、对祖国的无限热爱,刻苦学习、忘我工作、服务人民、奉献社会,用短暂的一生谱写了壮丽的人生诗篇,树起了一座不朽的历史丰碑。毛泽东同志亲笔题词发出“向雷锋同志学习”的号召,邓小平同志、江泽民同志和胡锦涛同志都对学习雷锋事迹、弘扬雷锋精神作出重要指示。雷锋精神以坚定理想信念为根本支撑,植根于建设社会主义的实践沃土,蕴含着爱党爱国爱社会主义的赤诚之情,始终具有激发人民团结奋进的强大力量;雷锋精神以人民至上为价值取向,把关爱他人、助人为乐当作自己最大的幸福,始终具有感动人心、温暖社会的道德温度;雷锋精神以艰苦奋斗为人生品格,崇尚勤俭节约,反对铺张浪费,追求健康情趣,彰显优良传统,始终具有引领文明风尚的长久魅力;雷锋精神以敬业奉献为不变信条,干一行、爱一行、钻一行,用火一般的热情投入工作,始终把工作岗位作为实现人生价值的舞台。在实践中不断丰富和发展着的革命精神,全心全意为人民服务,为人民的事业无私奉献。学习雷锋精神固然重要,就是要学习、把握雷锋精神的核心,那就是“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”在平凡的工作和生活中实践雷锋精神,使雷锋精神在新的时代里散发出更加迷人的风采。

雷锋精神永远不会过时。因为雷锋精神是在中国人民建设美好生活的实践中孕育和锤炼出来的高尚精神,体现了中华民族的传统美德,内涵着人类道德最精华的成分,代表了人类进步最核心的价值趋向。

学习雷锋精神、弘扬雷锋精神,是建设和谐社会的根本。弘扬雷锋精神是引领文明道德风尚、促进社会发展进步的时代呼唤;弘扬雷锋精神需要扩大认知认同、在全社会树立鲜明的道德标尺;弘扬雷锋精神贵在知行统一、化为实际行动;弘扬雷锋精神必须创新途径办法、进一步增强吸引力感召力;弘扬雷锋精神关键要持之以恒、建立常态化的保障机制。

雷锋精神伴我成长

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”……每当耳畔边响起这首经典的《学些雷锋好榜样》的时候,在我的心里都会想起一段关于雷锋叔叔助人为乐、舍己为人的感人事迹。那时候的我们,是唱着《学习雷锋好榜样》这首歌而成长的、踏着雷锋叔叔的足迹而前进的。

从小,父母就教导我在为人处事方面一定要坦诚大方、诚实守信、助人为乐,这样才会赢得朋友们对我的信任与尊重。自从我上幼儿园的那一天就开始,我以坦诚大方、诚实守信来对待我身边的每一位朋友。可是,我的朋友圈似乎并没有跟着我成长的步伐而扩大,或许是因为我的性格属于内向型的,直到如今,我的朋友圈依旧那样没有任何变化。或许就是因为我这样的性格和心态,才会让我每一时、每一刻地都在为我所在的班级打扫卫生,对于我来说,打扫卫生能够扫除我心里的烦心事。现如今,我已经踏上了工作岗位,每天早上我依然会早早地去单位扫扫地、拖拖地、倒倒垃圾,做一些举手之劳的小事情,这些举手之劳无论我走到哪里,我都会把它带到哪里。在当今的社会上,如果每个人都能够弯弯腰去做对社会有益的事情,那么栖霞这个大家园将会变得又靓丽又洁净!

在当今时代,我们需要雷锋精神、呼唤雷锋精神。如果社会上的每一个人,都会像雷锋叔叔一样,无私地去帮助别人、关爱别人、在别人有困难的时候,及时地伸出你的援助之手,而且不图名、不图利,那该多好啊!正如我们经常听韦唯所唱的一首歌《爱的奉献》里:只要人人都献出一点爱,我们的世界将会变成美好的世界。

雷锋精神来自实践,最大的价值也体现在实践之中。弘扬雷锋精神,最重要的是付诸实践、见诸行动。弘扬雷锋精神是一项长期的任务,必须锲而不舍、久久为功,一步一个脚印地加以推进,从而使雷锋精神永远地流传在世界里的各个角落、发扬光大在每一个人的心里。

作为21世纪的我们,要真正地进步,决不能忘记雷锋叔叔的感人事迹。每年的3月5日,我们每一个人都应该牢牢铭记这个特殊的日子,因为这个日子会提醒我们不忘雷锋叔叔,并提醒我们向雷锋叔叔学习,多做一些对社会有益的事情,帮助别人就是帮助自己。雷锋叔叔是我们每一个人学习的榜样,也是我们每一个人最好的精神导师。我们一定要牢牢铭记住雷锋叔叔,同时我们还要让三月的阳光更加地明媚,让三月的天空更加地湛蓝!

三月是春暖花开的时间,更是我们学习雷锋的时间。让我们紧紧地把握住时间,从我做起、从现在做起、从身边的一点一滴的小事做起,让雷锋叔叔的精神永远流传在这个世界上的每一处地方!让世界上的每一个人都是大家心里的活雷锋!

愿雷锋精神伴随着我健康地成长!

写雷锋作文作文1800字

高一作文

院 系:元培学院信息与电子系 姓 名: 罗仁宝 班 级: 电信1002班 联系方式:13754389410(699410)

90后的雷锋精神

雷锋精神,90后一代的我们从小到大都有耳濡目染, 却只知道它是一种乐于助人、积极向上的榜样精神。随着人们生活水平的不断提高,西方文化的流行风靡,这种在革命年代、新社会建设时期形成的良好道德风尚似乎早已被现在的年轻人给淡化了,也似乎有点变味了。在今天,年轻的中国青年志愿者们对雷锋精神再次进行了重申并加以学习,相信不久以后的将来我们当代大学生的素质一定会有一个质的飞跃!

每年的3月5日,政府机关、企事业单位和学校都要组织人员上街去学雷锋,这本是件好事,然而不知道从什么时候开始,这种值得弘扬的行为却只变成了一个无聊的形式而已。在社会主义市场经济的今天,还要不要继续学习雷锋精神,雷锋精神是否有存在的必要已成为人们关注的焦点。有些人认为雷锋精神已经过时,只属于过去;但绝大多数认为雷锋精神是永恒的,是新时代不朽的精神财富。学雷锋活动开展了近四十年,在取得显著成绩的同时,人们的认识和行为等方面也出现了很多误区。或许是受市场经济负面效应的影响,有些人经历思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重私利,做事急功近利,缺乏远大理想和坚定信念,虚度光阴。因此,身为90后的我们,更应该担负起弘扬雷锋精神的重任。

所谓的90后学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样理解的雷锋精神比较狭隘,把扶老携幼、救死扶伤、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。90后的雷锋精神是自然朴实无华、无私奉献的,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志高尚的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们每个人力所能及的事情,我们之所以无法像他那样做到“不拿群众一针一线”是因为我们的人生理念无法达到像他那样无私的地步。我们用伟大来形容雷锋同志,也说明不是人人都能达到雷锋精神,我们只能在一部分行为上去达到雷锋精神的要求,做一些我们生活中力所能及的小事。

90后的雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求每个人普遍像雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能升华到伟大。时代在变,我们的国家进入市场经济交换时代,曾经的无私帮助变成了有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不永恒。雷锋精神是我们这个社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱

心表达,这种精神所表达的爱心是更加具体和真实的,而我们现在所说的爱心却很抽象很广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不像雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

虽然我们没有经常提及雷锋,但并不等于雷锋就远离我们而去,在我们身边,在现实生活中,仍然有无数雷锋式的人在行动着。2010年“感动中国”就有一位“雷锋传人”——郭明义,20年献血6万毫升,是其自身血液的10倍多。他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗。舟曲之子——王伟,他与战友营救20多个小时,让23条生命逃离了死神的威胁,而自己怀孕2个月的妻子和岳父母一家四口人却全部遇难,被浑浊的泥石流无情吞噬……不是每一个人都要像他们一样伟大,才称得上有雷锋精神。在我们的身边,雷锋精神也无处不在:帮助别人扶起倒下的自行车,帮助别人捡起掉在地上的笔,帮助别人找寻丢失的东西,帮助别人提起沉重的行囊,帮助别人拾起地上的垃圾……

虽然雷锋精神离我们90后已近半个世纪,跨世纪,却永远跨不出我们的内心。雷锋早早的离开了我们,但是,他的高尚精神永存。以爱为核心的雷锋精神永远都不会泯灭,并将由90后的我们继承与弘扬。

信电系电信1002班 罗仁宝

院 系:元培学院信息与电子系 姓 名: 罗仁宝 班 级: 电信1002班 联系方式:13754389410(699410)

90后的雷锋精神

雷锋精神,90后一代的我们从小到大都有耳濡目染, 却只知道它是一种乐于助人、积极向上的榜样精神。随着人们生活水平的不断提高,西方文化的流行风靡,这种在革命年代、新社会建设时期形成的良好道德风尚似乎早已被现在的年轻人给淡化了,也似乎有点变味了。在今天,年轻的中国青年志愿者们对雷锋精神再次进行了重申并加以学习,相信不久以后的将来我们当代大学生的素质一定会有一个质的飞跃!

每年的3月5日,政府机关、企事业单位和学校都要组织人员上街去学雷锋,这本是件好事,然而不知道从什么时候开始,这种值得弘扬的行为却只变成了一个无聊的形式而已。在社会主义市场经济的今天,还要不要继续学习雷锋精神,雷锋精神是否有存在的必要已成为人们关注的焦点。有些人认为雷锋精神已经过时,只属于过去;但绝大多数认为雷锋精神是永恒的,是新时代不朽的精神财富。学雷锋活动开展了近四十年,在取得显著成绩的同时,人们的认识和行为等方面也出现了很多误区。或许是受市场经济负面效应的影响,有些人经历思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重私利,做事急功近利,缺乏远大理想和坚定信念,虚度光阴。因此,身为90后的我们,更应该担负起弘扬雷锋精神的重任。

所谓的90后学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样理解的雷锋精神比较狭隘,把扶老携幼、救死扶伤、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。90后的雷锋精神是自然朴实无华、无私奉献的,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志高尚的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们每个人力所能及的事情,我们之所以无法像他那样做到“不拿群众一针一线”是因为我们的人生理念无法达到像他那样无私的地步。我们用伟大来形容雷锋同志,也说明不是人人都能达到雷锋精神,我们只能在一部分行为上去达到雷锋精神的要求,做一些我们生活中力所能及的小事。

90后的雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求每个人普遍像雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能升华到伟大。时代在变,我们的国家进入市场经济交换时代,曾经的无私帮助变成了有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不永恒。雷锋精神是我们这个社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱

心表达,这种精神所表达的爱心是更加具体和真实的,而我们现在所说的爱心却很抽象很广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不像雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

虽然我们没有经常提及雷锋,但并不等于雷锋就远离我们而去,在我们身边,在现实生活中,仍然有无数雷锋式的人在行动着。2010年“感动中国”就有一位“雷锋传人”——郭明义,20年献血6万毫升,是其自身血液的10倍多。他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗。舟曲之子——王伟,他与战友营救20多个小时,让23条生命逃离了死神的威胁,而自己怀孕2个月的妻子和岳父母一家四口人却全部遇难,被浑浊的泥石流无情吞噬……不是每一个人都要像他们一样伟大,才称得上有雷锋精神。在我们的身边,雷锋精神也无处不在:帮助别人扶起倒下的自行车,帮助别人捡起掉在地上的笔,帮助别人找寻丢失的东西,帮助别人提起沉重的行囊,帮助别人拾起地上的垃圾……

虽然雷锋精神离我们90后已近半个世纪,跨世纪,却永远跨不出我们的内心。雷锋早早的离开了我们,但是,他的高尚精神永存。以爱为核心的雷锋精神永远都不会泯灭,并将由90后的我们继承与弘扬。

信电系电信1002班 罗仁宝

雷锋精神作文1200字

高二作文

雷锋精神进校园

有这样一位战士,他没有在战场上浴血奋战,也没有建立过什么丰功伟绩,但是,他的名字却被我们永远铭记; 有这样一种精神,它没有四射的光芒,却把温暖传递到每一个人身上。他,就是雷锋; 这种精神就是雷锋精神。

雷锋,一个不朽的名字,深深地留在我们的心中; 雷锋精神,一面不倒的旗帜,永远飘荡在我们的脑海里。多少人在《学习雷锋好榜样》的歌声中成长,多少人被雷锋的故事感动,多少人牢记《雷锋日记》里的智慧话语。时代在发展,社会在进步,但是,“学习雷锋,弘扬雷锋精神”仍然是新时代的主旋律。作为二十一世纪的学生,我们是否想过应该学习雷锋那种无私奉献的精神呢?

我们现在的生活是幸福的。但是,身边还有很多值得我们关心和帮助的人。当你花很多钱去买一件名牌商品的时候,你是否想过那些无父无母的孤儿? 你是否想过那些在贫困山区无钱读书的孩子们,看到他们那种无助而又渴望的眼神,你能无动于衷吗? 你会不会伸出爱的双手呢? „„我相信大家都会!

因为在这样一个阳春三月里,我们已经开始以不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神已经随着春天的脚步融进我们的生活,给我们全体师生的精神世界带来了崇高和温暖的气息。

当然,我们应该明白,学习雷锋,不只是3月份的事情,而是靠长期的追求和实践。我们要把这些美好的做法坚持地做下去。这自然会很难,正如毛主席说:“一个人做一件好事容易,难的是一辈子做好事。”在我们学雷锋的时候,总会听到一些怪声怪调,像什么“雷锋雷锋,一阵雷,一阵风。”“雷锋没户口,三月里来四月走。”

雷锋真的没户口吗? 我坚信,只要我们愿意,只要我们多一份爱心,多一份关怀,多一份真诚,我们就会把雷锋这个“临时工”转为“正式工”,就会让雷锋永不下岗,就会让雷锋精神永驻我们的校园!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《让雷锋精神闪耀阳光校园》。 今年的3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习” 题词53周年纪念日。3月,是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。

学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

同学们,让我们携起手来,共同努力,倡导文明新风尚,促进阳光校园的建设,让雷锋精神闪耀阳光校园!

雷锋精神进校园

有这样一位战士,他没有在战场上浴血奋战,也没有建立过什么丰功伟绩,但是,他的名字却被我们永远铭记; 有这样一种精神,它没有四射的光芒,却把温暖传递到每一个人身上。他,就是雷锋; 这种精神就是雷锋精神。

雷锋,一个不朽的名字,深深地留在我们的心中; 雷锋精神,一面不倒的旗帜,永远飘荡在我们的脑海里。多少人在《学习雷锋好榜样》的歌声中成长,多少人被雷锋的故事感动,多少人牢记《雷锋日记》里的智慧话语。时代在发展,社会在进步,但是,“学习雷锋,弘扬雷锋精神”仍然是新时代的主旋律。作为二十一世纪的学生,我们是否想过应该学习雷锋那种无私奉献的精神呢?

我们现在的生活是幸福的。但是,身边还有很多值得我们关心和帮助的人。当你花很多钱去买一件名牌商品的时候,你是否想过那些无父无母的孤儿? 你是否想过那些在贫困山区无钱读书的孩子们,看到他们那种无助而又渴望的眼神,你能无动于衷吗? 你会不会伸出爱的双手呢? „„我相信大家都会!

因为在这样一个阳春三月里,我们已经开始以不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神已经随着春天的脚步融进我们的生活,给我们全体师生的精神世界带来了崇高和温暖的气息。

当然,我们应该明白,学习雷锋,不只是3月份的事情,而是靠长期的追求和实践。我们要把这些美好的做法坚持地做下去。这自然会很难,正如毛主席说:“一个人做一件好事容易,难的是一辈子做好事。”在我们学雷锋的时候,总会听到一些怪声怪调,像什么“雷锋雷锋,一阵雷,一阵风。”“雷锋没户口,三月里来四月走。”

雷锋真的没户口吗? 我坚信,只要我们愿意,只要我们多一份爱心,多一份关怀,多一份真诚,我们就会把雷锋这个“临时工”转为“正式工”,就会让雷锋永不下岗,就会让雷锋精神永驻我们的校园!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《让雷锋精神闪耀阳光校园》。 今年的3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习” 题词53周年纪念日。3月,是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。

学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

同学们,让我们携起手来,共同努力,倡导文明新风尚,促进阳光校园的建设,让雷锋精神闪耀阳光校园!

高中学雷锋活动方案作文9400字

初二作文

篇一:2014年中小学学雷锋活动方案

里程

学校2014年深入开展学雷锋活动方案

一、指导思想

雷锋精神是我们中

华民族宝贵的精神财富。51年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁

壮成材。为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神,深入开展学雷锋活动,推动学

雷锋活动常态化,大力践行雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德

素质和社会文明程度,为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天

学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,里程学校根据学校德育

工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定2014年我校学

雷锋活动方案。

二、活动目的:

1、通过深入开展学

雷锋活动,引导青少年学生进一步认识雷锋,了解雷锋,领悟雷锋精神的真谛,树立坚定的

理想信念、明确的使命责任、良好的道德风尚,争当雷锋式青少年,立志勤奋学习,服务社

会,报效祖国,做新一代雷锋精神的传播者、弘扬者、践行者。

2、以“与时俱进弘

扬雷锋精神,深入贯彻十八大精神和科学发展观,努力开创学校德育工作新局面”,大力宣传

雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

3、通过学雷锋主题

活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;

4、通过活动,加深

学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期

形成学雷锋的氛围。

三、总体要求

在开展学雷锋道德

实践活动中,要突出“一个主题”,强化“两个保障”,做到“三个结合”。即:突出“学雷锋

做一个有道德的人”为主题;强化活动的组织保障、制度保障;做到“ 统一组织与自觉参与

相结合,集中活动与日常工作相结合,日常活动与校园文化建设相结合”,使活动能够得到扎

实有效深入持久的开展。

四、活动主题:学

雷锋做一个有道德的人

五、活动时间:2014

年3月

六、活动领导组织

机构:

组 长:赖明勤

副组长:曾清泉

成 员:帅 静、郭 娟、王书银、班主任

七、活动内容

1、开展“知雷锋”

教育活动。组织学生读雷锋日记、讲雷锋故事、传雷锋格言、开主题班团、队会、观看《雷

锋》影视剧等活动,结合《学道德模范,颂中华经典,做有德之人》电视专题片的播放,丰

富学雷锋活动的形式和内容。

2、开展“找雷锋”

主题活动。结合“美德少年”、“三好”学生等评选活动,积极发掘身边“雷锋式”的先进人

物和先进事迹。结合“道德讲堂”,并通过黑板报、校园广播等途径,积极宣传校园内雷锋式

人物的先进事迹。

3、开展“学雷锋”

志愿活动。尊重学生自愿,引导学生“学雷锋,争做小小志愿者”,利用学雷锋主题班日、队

日、团日,积极组织开展“三关爱”(关爱他人、关爱社会、关爱自然)等志愿服务活动和公

益活动。

4、开展“做雷锋”

实践活动。结合学雷锋主题活动,加强对学生待人接物和基本生活能力培养训练,开展“日

行一善”道德实践活动,并将活动成果转化为学生的日常行为习惯。

八、活动具体安排:

1、营造学雷锋氛围

⑴、周一(3月3日)

升旗仪式进行学雷锋动员。

⑵、美丽之声广播

站举行“雷锋精神伴我成长”主题广播,同时宣传身边的好人好事,播放学雷锋歌曲。

2、讲雷锋、唱雷锋

⑴、各班利用班团、

队会,开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记,学唱一首关于雷锋

的赞歌。(资料可在《我向雷锋学什么》书中找)

⑵、各班组织学生

出好一期有关雷锋的手抄报。要求:手抄报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传

班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。 (三月中旬进行评比展

览)

3、学雷锋、做雷锋

⑴、立足身边学雷

锋。

深入开展以“节约

一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,

从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

⑵、立足校园学雷

锋。

①、班内开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

②、班内开展“一

帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使同学们共同进步。

③班内开展“告别

不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、作文、演讲等形式,广泛开展丰

富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

⑶、立足社会学雷

礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

十、活动总结

1、各班进行一次学

雷锋活动总结班会,三至九年级学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文。

2、学校进行全校性

的学雷锋活动总结大会,评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。

学雷锋活动贵在持

之以恒,希望各班以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增

加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相

结合,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

三台县里程学校

二零一四年三月

篇二:xx 中学2014年学雷锋活动方案

xxx

中学2014年学雷锋活动方案

一、指导思想

在春回大地的阳春

三月里,祖国的每一个角落都将掀起学习雷锋精神活动的高潮,学雷锋活动就像一股永不停

息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发

出“向雷锋同志学习”的号召五十一周年,也是中国青年志愿者行动实施二十一周年之际,

我校团总支根据上级有关文件精神,结合学校本学期德育工作重点和思路,制定我校2014

年学雷锋活动月活动方案。经研究决定,三月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,

组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务。坚持“从

我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成。切实加强青年学生的思想道德

建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观。同时进一步推动我校的精神文明

建设,为创建文明学校作出应有的贡献。

二、活动要求:

全校每个班都要在

学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内

地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,床底无脏物,出言无脏话。同学们要严格遵守《中

学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告

别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要召

开一次学习雷锋的主题班会,各班级出版一期学习和讨论雷锋精神的黑板报,组织一次班级

学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人写一篇学

雷锋活动的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

三、活动主题

弘扬雷锋精神,构

建和谐文明校园

四、活动时间

2014年3月份

五、活动内容

开展系列学雷锋教

育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:

1、“雷锋在我心中”

国旗下讲话

时间:3月3日周一早上升旗仪式

内容:利用周一升

旗仪式,“国旗下的讲话”向全体师生讲述雷锋先进事迹,重温雷锋感人故事,并发出“向雷

锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书,号召大家学习雷锋精神,每人至少做一

件好事。

2、“奉献自己 服务

他人”的学雷锋主题班会

时间:3月3日—

—3月7日

内容:每班开展一

次“学雷锋”主题班会,引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,

引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。

3、“雷锋精神在闪

光”黑板报专题评比活动(3月10日评比)

时间:3月3日—

—3月10日

内容:利用宣传阵

地,营造良好气氛,每班出一期以“弘扬雷锋精神,构建和谐文明校园”为主题的黑板报,

大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围,让每个学生都能体会到雷锋就在

我身边。

4、“雷锋精神伴我

成长”主题广播

时间:3月3日—

—3月14日

内容:通过“校园

之声”广播站开展“雷锋精神伴我成长”专题宣传,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围,

同时宣传身边的好人好事。

5、“雷锋在我身边”

征文活动

时间:3月15日—

—3月25日

由学校“xx ”文学

社负责组织每人写一篇学雷锋活动的心得体会,并进行评比表彰。

6、“青春在行动,

情暖敬老院” 为老人送温暖活动

时间:3月5日上

内容:为进一步弘

扬雷锋精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,加强学校精神文明建设,掀起

“学雷锋”活动新高潮,校团总支组织学生会干部、班级团干、志愿者到镇敬老院,为老人

送温暖。

7、师生女子拔河赛

时间:3月7日下

内容:分级进行拔河赛,友谊第一,比赛第二,团结互助。

8、“学校是我家,

卫生靠大家”保洁活动

时间:3月份

内容:以学校“创

建文明班级、文明宿舍”为契机,以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清

除杂物为主要内容的综合整治,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境,并组织青年志愿

者服务队打扫校园周边环境卫生。开展创建“五有五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有

秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人; 地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、

桌面无刻痕、卫生无死角。让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动,推动建立清洁

卫生的长效机制。

六、三月份其他活

动安排:

1、三八妇女节

主题:我让妈妈露

笑脸

内容:①为妈妈制

作一张卡片,写上感谢妈妈、祝福妈妈的话;亲手为妈妈做一顿可口的饭菜。②利用3月8

日至9日的双休日时间要求全体学生开展“我与妈妈换角色——今天我当家”活动,尽己所

能完成妈妈日常的家庭事务,真实体验妈妈的辛苦,懂得体谅妈妈、感恩妈妈。

2、3.12植树节

主题:我为校园“添

绿“

内容:在全校开展

植树添绿护绿活动。学校团总支组织学生会干部、班级团干、志愿者联同镇团委和林业站在

3月12日植树节当天,在学校运动场东边(面积约3亩)种植树苗40多株。各班在3月7

日星期五放学前,布置学生周一回校时带一些室内植物或花回校,争取每个人都有任务,在

教室开辟一个植物角,将绿色、鲜花带进教室。

3、开展网络文明志

愿服务行动

主题:文明上网,

绿色上网

内容:以关爱未成

年人健康成长为重点,增强青少年的道德判断能力和审美能力,强化法制意识,教育青少年

自觉抵制不良信息的诱惑,规范网上行为,培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络

文明志愿者队伍,为未成年人成长

创造良好的文化条件,推动形成积极、健康向上的网络文化环境。

4、十大良好习惯的

养成教育活动

内容:(1)微笑待

人。(2)每日为同学做点事,每周为父母或长辈做点事。

(3)主动与人打招

呼。(4)及时感谢别人的帮助。(5)说了就要努力做。(6)集体的事一起努力。(7)珍惜同

学间的友谊。(8)节约每一滴水,节约每一度电。(9)用过的东西放回原处,借用东西及时

归还。(10)让自己,让校园干干净净迎接每一天。

七、召开总结表彰

大会,对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。 1、3月末各班把活动月期间出现的典

型人物和先进事迹材料上报到团总支。

2、4月初召开全校

学雷锋活动总结表彰大会。

xxx 中学德育处,团总支

2014年2月28日

篇三:高中学雷锋活动方案

高中

学雷锋活动方案

<div style=padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;

1. 高中学雷锋主

题活动方案

2. 高中20xx 年学

习雷锋活动方案

3. 高中学习雷锋

活动方案

4. 高中学雷锋日

活动方案

5. 20xx年高中学

雷锋活动方案

1、高中学雷锋主题活动方案

为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育,促进青少年文明素养的提高,继续加强行为养

成教育,现将我校三月“学雷锋”活动的有关事宜通知如下:

一、活动目的:

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民

族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。

雷锋精神是一个平凡的人立足平凡岗位铸就的崇高精神财富,比如干一行爱一行、专一行精

一行的敬业精神,服务人民、助人为乐的奉献精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦

奋斗、勤俭节约的创业精神,这些精神要素人人都需要学,人人都可以学,而且人人都可以

立足平凡岗位、立足点滴生活能够学好。

认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和

造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

二、活动措施:

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷

锋精神时代意义。

三、具体活动安排:

1、三月初,学校开展学雷锋月签名启动仪式;各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛

围宣传;做好广播站、黑板报、橱窗的宣传工作。

2、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报(含学雷锋内容),

团委将组织进行评比(3月3日—15日);

3、开展一次“学雷锋”主题班团活动;

学习讨论话题:

(1)什么是雷锋精神;为什么学习雷锋精神。

(2)雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?

(3)新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?

4、组织全校同学观看“20xx 年感动中国年度十大人物事迹”实况录像,通过一个个鲜活的

感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什

么是雷锋精神?”,“什么是伟大的民族精神?”

5、开展班级同学互帮互助活动;

各班级以班委会、团支部为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,和班级贫困学生结对子,

和班级中后进生(行为或学习)结对子。

6、认真组织3月5日雷锋日活动。我为身边的人、我为班级、我为学校做一件力所能及的小

事。

7、观看雷锋电影片;了解一件雷锋事迹;学唱一首雷锋歌曲活动。

8、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;

1)、爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);

2)、爱护花草树木,不踩踏草坪;

3)、节约资源,爱惜粮食,节约水电;

4)、积极参加绿化环保活动(与3.12植树节结合);

9、组织各班级团支部在校内开展系列感恩教育活动。

1)、我为老师献杯茶(与3.8妇女节结合);

2)、以感恩父母、老师、同学及身边的人为主题的征文活动(3月下旬);

10、各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动,活动方案送团委备案(以自己力所能及的方

式去帮助自己身边需要帮助的人)。

四、3月30日--31日总结评比阶段

学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体,班级评比先进个人并上报;在4月初,对3

月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。

2、高中20xx 年学习雷锋活动方案

一、活动时间:3月1日--3月31日

第一阶段:3月3日--7日宣传动员(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组,上报材

料)

第二阶段:3月6日--27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施,并及时上报相关活动材料)

第三阶段:3月28日--31日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体,

班级评比先进个人)

二、领导小组:

组长:张群副组长:于广明张学琴学年主任

组员:班主任秘书:学年干事

三、活动内容:

1、纪律、卫生:严格执行值周制度,值日班长、值周班长制度。每位同学要模范的遵守校规

校纪、班规班纪。在本月中变化较大的同学,可优先评为先进个人。班级在该方面得分作为

评选先进班级的依据。

2、学习:勤奋学习,认真完成作业,学习成绩有明显提高,是评选先进个人的重要条件。良

好的班风学风是评选先进班集体的依据。

3、互助:各班以班委会、团支部为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,要和学困生,纪

律后进生结对子,两种对子的名单一式两份,3月7日前上交到学年。

4、具体活动:

(1)召开主题班会,介绍雷锋同志的先进事迹,提炼出我们要学习的那些精神。3月10日

篇四:2014年中学学雷锋活动方案

2014

年学雷锋系列活动方案

一、 指导思想

3月5日,是毛泽

东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念

日。51年来,雷锋

精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精

神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行

为习惯的形成,我校根据学校德育工作重点和思路,结合市局有关加强德育教育的精神,整

合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动目的:

1、以“与时俱进弘

扬雷锋精神,深入贯彻十八大精神和科学发展观,努力开创学校德育工作新局面”为主题,

大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

2、通过学雷锋主题

活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;

3、通过活动,加深

学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期

形成学雷锋的氛围。

三、 活动主题:学雷锋,献爱心

四、 活动时间:2014年3月

五、 活动地点:班级、校园内、镇敬老院

六、 活动内容

活动一:营造学雷

锋氛围

1、周一(3月3日)

升旗仪式进行学雷锋动员。

2、学校举行“雷锋

在我心中”主题班会,同时宣传身边的好人好事,播放学雷锋歌曲。

3、办一期雷锋在我

心黑板报。

活动二:讲雷锋、唱雷锋

1、各班利用班队会,

开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记,学唱一首关于雷锋的赞歌。

2、各班组织学生写

一篇我心中的雷锋征文。要求:主题要鲜明,内容要切合实际,大力宣传好人好事,找出最

有代表性、最有意义的好人好事来做典型。 (3月中旬进行评比展,全校选出一篇优秀作品

参加市局比赛)

活动三:学雷锋、

做雷锋

1、 立足身边学雷

锋。

深入开展以“节约

一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,

从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、 立足校园学雷

锋。

①、班内开展“做

文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

②、班内开展“一

帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使同学们共同进步。

③班内开展“告别

不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、作文、演讲等形式,广泛开展丰

富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋

(1)全校进行一次

彻底的卫生大扫除(3月10日周一课外活动课)

(2)政教处组织人

员清洁校门及校内建筑垃圾,处理好垃圾箱周围的垃圾。(3月6日周四课外活动课)

(3)学校组织团员

到敬老院为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心。(3月5日中午)

4、爱心献给妈妈。

3月7日 以“三八

妇女节”为教育契机,为妈妈干一件力所能及的家务事事。

5、爱心献给地球。

3月12日以“植树

节”为教育契机,八年级学生积极参与学校的植树活动。

七、活动要求:

每个班都要在学雷

锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面

清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规

范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌

带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

八、活动总结

各班进行一次学雷

锋活动总结班会,全校学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文。

龙口市黄山馆镇镜心学校

2014.3.3

篇五:2014中学学雷锋活动方案

神福

港中学

学雷锋活动方案

一、指导思想:

雷锋精神是我们中

华民族宝贵的精神财富。几十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文

明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部

分。因此,我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合市教育局的有关精神,制

定我校学雷锋活动方案。望各班认真组织实施,积极行动起来。

二、活动主题:学

雷锋、见行动、树新风,

三、活动原则:有

计划、有组织、有活动、有效果。

四、活动目的:

1、了解雷锋精神的

内涵。

2、在实践中体验雷

锋精神的魅力。

3、通过“身边的雷

锋”互助活动,增强集体凝聚力。

五、活动实施:

学习、宣传、发动

阶段(3月3日 — 3月9日)

学雷锋,我行动阶

段(3月12日 — 3月16日)

坚持岗位学雷锋阶

段(3月19日 — 3月23日 )

总结评比阶段(3

月26日 — 3月30日)

(一)学习、宣传、

发动(2014年3月3日 — 3月9日):

政教处、团委进行

“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。学

校将通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式,宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无

私奉献、勤俭

节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,努力营造活动氛围。号召全体同学学雷

锋,做雷锋,争当新时期好公民。要求:

1、学校出一期学习

雷锋精神的黑板报,要求内容充实、图文并茂、生动形象。

2、各班级召开一次

学雷锋主题班会。学习、宣传雷锋精神实质,结合学习、生活实际开展一次大讨论,重点讨

论现时期如何学雷锋,要求人人发言,分组讨论,记录详实。

3、结合3·8国际

妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。

(二)学雷锋、我

行动(3月12日 — 3月16日):

从实际行动中学习、

体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。要求:

1、立足校园,走向

社会,以班级为单位组织学雷锋活动。

2、利用学校广播对

校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播。

3、组织志愿者开展

“清洁校园”主题活动,净化周边环境。

4、组织志愿者到敬

老院搞一次义务劳动。

(三)坚持岗位学

雷锋(3月19日— 3月23日):

要求全校学生从中、

小学生日常行为规范要求做起,从学校一日行为规范做起,养成良好的行为习惯。要求:

1、从一点一条做起,

认真落实,严格要求自己,做文明的神福人。

2、以《中小学生守

则》、《中小学生日常行为规范》等要求为标准,反思并改进自己平时不得体、不文明的言行

举止和所作所为,以完善自己,提高自己,升华自己,做一名具有高尚人格的人。

3、立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人

为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小

组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

4、组织 “雷锋名

言”书法比赛并集中展示“雷锋名言”优秀书法作品。

(四)、总结、评比

阶段(3月26日— 3月30日):

1、各班收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,各班撰写好学雷锋活动总结。

2、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班选出优秀的心得体会文章,参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。

3、要求班级成立学雷锋活动小组,建立学雷锋活动档案(如好人好事记录本、志愿者服务记录本等),对活动情况进行全面登记。要做到有计划、有总结,每周对本班活动进行小结,月末写出学雷锋活动总结材料。

对此次学雷锋活动的实施情况,学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比,对表现突出的集体和个人予以表彰,并纳入班级量化考核。

篇一:2014年中小学学雷锋活动方案

里程

学校2014年深入开展学雷锋活动方案

一、指导思想

雷锋精神是我们中

华民族宝贵的精神财富。51年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁

壮成材。为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神,深入开展学雷锋活动,推动学

雷锋活动常态化,大力践行雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德

素质和社会文明程度,为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天

学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,里程学校根据学校德育

工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定2014年我校学

雷锋活动方案。

二、活动目的:

1、通过深入开展学

雷锋活动,引导青少年学生进一步认识雷锋,了解雷锋,领悟雷锋精神的真谛,树立坚定的

理想信念、明确的使命责任、良好的道德风尚,争当雷锋式青少年,立志勤奋学习,服务社

会,报效祖国,做新一代雷锋精神的传播者、弘扬者、践行者。

2、以“与时俱进弘

扬雷锋精神,深入贯彻十八大精神和科学发展观,努力开创学校德育工作新局面”,大力宣传

雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

3、通过学雷锋主题

活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;

4、通过活动,加深

学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期

形成学雷锋的氛围。

三、总体要求

在开展学雷锋道德

实践活动中,要突出“一个主题”,强化“两个保障”,做到“三个结合”。即:突出“学雷锋

做一个有道德的人”为主题;强化活动的组织保障、制度保障;做到“ 统一组织与自觉参与

相结合,集中活动与日常工作相结合,日常活动与校园文化建设相结合”,使活动能够得到扎

实有效深入持久的开展。

四、活动主题:学

雷锋做一个有道德的人

五、活动时间:2014

年3月

六、活动领导组织

机构:

组 长:赖明勤

副组长:曾清泉

成 员:帅 静、郭 娟、王书银、班主任

七、活动内容

1、开展“知雷锋”

教育活动。组织学生读雷锋日记、讲雷锋故事、传雷锋格言、开主题班团、队会、观看《雷

锋》影视剧等活动,结合《学道德模范,颂中华经典,做有德之人》电视专题片的播放,丰

富学雷锋活动的形式和内容。

2、开展“找雷锋”

主题活动。结合“美德少年”、“三好”学生等评选活动,积极发掘身边“雷锋式”的先进人

物和先进事迹。结合“道德讲堂”,并通过黑板报、校园广播等途径,积极宣传校园内雷锋式

人物的先进事迹。

3、开展“学雷锋”

志愿活动。尊重学生自愿,引导学生“学雷锋,争做小小志愿者”,利用学雷锋主题班日、队

日、团日,积极组织开展“三关爱”(关爱他人、关爱社会、关爱自然)等志愿服务活动和公

益活动。

4、开展“做雷锋”

实践活动。结合学雷锋主题活动,加强对学生待人接物和基本生活能力培养训练,开展“日

行一善”道德实践活动,并将活动成果转化为学生的日常行为习惯。

八、活动具体安排:

1、营造学雷锋氛围

⑴、周一(3月3日)

升旗仪式进行学雷锋动员。

⑵、美丽之声广播

站举行“雷锋精神伴我成长”主题广播,同时宣传身边的好人好事,播放学雷锋歌曲。

2、讲雷锋、唱雷锋

⑴、各班利用班团、

队会,开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记,学唱一首关于雷锋

的赞歌。(资料可在《我向雷锋学什么》书中找)

⑵、各班组织学生

出好一期有关雷锋的手抄报。要求:手抄报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传

班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。 (三月中旬进行评比展

览)

3、学雷锋、做雷锋

⑴、立足身边学雷

锋。

深入开展以“节约

一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,

从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

⑵、立足校园学雷

锋。

①、班内开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

②、班内开展“一

帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使同学们共同进步。

③班内开展“告别

不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、作文、演讲等形式,广泛开展丰

富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

⑶、立足社会学雷

礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

十、活动总结

1、各班进行一次学

雷锋活动总结班会,三至九年级学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文。

2、学校进行全校性

的学雷锋活动总结大会,评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。

学雷锋活动贵在持

之以恒,希望各班以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增

加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相

结合,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

三台县里程学校

二零一四年三月

篇二:xx 中学2014年学雷锋活动方案

xxx

中学2014年学雷锋活动方案

一、指导思想

在春回大地的阳春

三月里,祖国的每一个角落都将掀起学习雷锋精神活动的高潮,学雷锋活动就像一股永不停

息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发

出“向雷锋同志学习”的号召五十一周年,也是中国青年志愿者行动实施二十一周年之际,

我校团总支根据上级有关文件精神,结合学校本学期德育工作重点和思路,制定我校2014

年学雷锋活动月活动方案。经研究决定,三月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,

组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务。坚持“从

我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成。切实加强青年学生的思想道德

建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观。同时进一步推动我校的精神文明

建设,为创建文明学校作出应有的贡献。

二、活动要求:

全校每个班都要在

学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内

地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,床底无脏物,出言无脏话。同学们要严格遵守《中

学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告

别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要召

开一次学习雷锋的主题班会,各班级出版一期学习和讨论雷锋精神的黑板报,组织一次班级

学雷锋活动,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,每人写一篇学

雷锋活动的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

三、活动主题

弘扬雷锋精神,构

建和谐文明校园

四、活动时间

2014年3月份

五、活动内容

开展系列学雷锋教

育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:

1、“雷锋在我心中”

国旗下讲话

时间:3月3日周一早上升旗仪式

内容:利用周一升

旗仪式,“国旗下的讲话”向全体师生讲述雷锋先进事迹,重温雷锋感人故事,并发出“向雷

锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书,号召大家学习雷锋精神,每人至少做一

件好事。

2、“奉献自己 服务

他人”的学雷锋主题班会

时间:3月3日—

—3月7日

内容:每班开展一

次“学雷锋”主题班会,引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,

引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。

3、“雷锋精神在闪

光”黑板报专题评比活动(3月10日评比)

时间:3月3日—

—3月10日

内容:利用宣传阵

地,营造良好气氛,每班出一期以“弘扬雷锋精神,构建和谐文明校园”为主题的黑板报,

大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围,让每个学生都能体会到雷锋就在

我身边。

4、“雷锋精神伴我

成长”主题广播

时间:3月3日—

—3月14日

内容:通过“校园

之声”广播站开展“雷锋精神伴我成长”专题宣传,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围,

同时宣传身边的好人好事。

5、“雷锋在我身边”

征文活动

时间:3月15日—

—3月25日

由学校“xx ”文学

社负责组织每人写一篇学雷锋活动的心得体会,并进行评比表彰。

6、“青春在行动,

情暖敬老院” 为老人送温暖活动

时间:3月5日上

内容:为进一步弘

扬雷锋精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,加强学校精神文明建设,掀起

“学雷锋”活动新高潮,校团总支组织学生会干部、班级团干、志愿者到镇敬老院,为老人

送温暖。

7、师生女子拔河赛

时间:3月7日下

内容:分级进行拔河赛,友谊第一,比赛第二,团结互助。

8、“学校是我家,

卫生靠大家”保洁活动

时间:3月份

内容:以学校“创

建文明班级、文明宿舍”为契机,以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清

除杂物为主要内容的综合整治,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境,并组织青年志愿

者服务队打扫校园周边环境卫生。开展创建“五有五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有

秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人; 地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、

桌面无刻痕、卫生无死角。让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动,推动建立清洁

卫生的长效机制。

六、三月份其他活

动安排:

1、三八妇女节

主题:我让妈妈露

笑脸

内容:①为妈妈制

作一张卡片,写上感谢妈妈、祝福妈妈的话;亲手为妈妈做一顿可口的饭菜。②利用3月8

日至9日的双休日时间要求全体学生开展“我与妈妈换角色——今天我当家”活动,尽己所

能完成妈妈日常的家庭事务,真实体验妈妈的辛苦,懂得体谅妈妈、感恩妈妈。

2、3.12植树节

主题:我为校园“添

绿“

内容:在全校开展

植树添绿护绿活动。学校团总支组织学生会干部、班级团干、志愿者联同镇团委和林业站在

3月12日植树节当天,在学校运动场东边(面积约3亩)种植树苗40多株。各班在3月7

日星期五放学前,布置学生周一回校时带一些室内植物或花回校,争取每个人都有任务,在

教室开辟一个植物角,将绿色、鲜花带进教室。

3、开展网络文明志

愿服务行动

主题:文明上网,

绿色上网

内容:以关爱未成

年人健康成长为重点,增强青少年的道德判断能力和审美能力,强化法制意识,教育青少年

自觉抵制不良信息的诱惑,规范网上行为,培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络

文明志愿者队伍,为未成年人成长

创造良好的文化条件,推动形成积极、健康向上的网络文化环境。

4、十大良好习惯的

养成教育活动

内容:(1)微笑待

人。(2)每日为同学做点事,每周为父母或长辈做点事。

(3)主动与人打招

呼。(4)及时感谢别人的帮助。(5)说了就要努力做。(6)集体的事一起努力。(7)珍惜同

学间的友谊。(8)节约每一滴水,节约每一度电。(9)用过的东西放回原处,借用东西及时

归还。(10)让自己,让校园干干净净迎接每一天。

七、召开总结表彰

大会,对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。 1、3月末各班把活动月期间出现的典

型人物和先进事迹材料上报到团总支。

2、4月初召开全校

学雷锋活动总结表彰大会。

xxx 中学德育处,团总支

2014年2月28日

篇三:高中学雷锋活动方案

高中

学雷锋活动方案

<div style=padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;

1. 高中学雷锋主

题活动方案

2. 高中20xx 年学

习雷锋活动方案

3. 高中学习雷锋

活动方案

4. 高中学雷锋日

活动方案

5. 20xx年高中学

雷锋活动方案

1、高中学雷锋主题活动方案

为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育,促进青少年文明素养的提高,继续加强行为养

成教育,现将我校三月“学雷锋”活动的有关事宜通知如下:

一、活动目的:

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民

族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。

雷锋精神是一个平凡的人立足平凡岗位铸就的崇高精神财富,比如干一行爱一行、专一行精

一行的敬业精神,服务人民、助人为乐的奉献精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦

奋斗、勤俭节约的创业精神,这些精神要素人人都需要学,人人都可以学,而且人人都可以

立足平凡岗位、立足点滴生活能够学好。

认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和

造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

二、活动措施:

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷

锋精神时代意义。

三、具体活动安排:

1、三月初,学校开展学雷锋月签名启动仪式;各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛

围宣传;做好广播站、黑板报、橱窗的宣传工作。

2、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报(含学雷锋内容),

团委将组织进行评比(3月3日—15日);

3、开展一次“学雷锋”主题班团活动;

学习讨论话题:

(1)什么是雷锋精神;为什么学习雷锋精神。

(2)雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?

(3)新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?

4、组织全校同学观看“20xx 年感动中国年度十大人物事迹”实况录像,通过一个个鲜活的

感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什

么是雷锋精神?”,“什么是伟大的民族精神?”

5、开展班级同学互帮互助活动;

各班级以班委会、团支部为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,和班级贫困学生结对子,

和班级中后进生(行为或学习)结对子。

6、认真组织3月5日雷锋日活动。我为身边的人、我为班级、我为学校做一件力所能及的小

事。

7、观看雷锋电影片;了解一件雷锋事迹;学唱一首雷锋歌曲活动。

8、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;

1)、爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);

2)、爱护花草树木,不踩踏草坪;

3)、节约资源,爱惜粮食,节约水电;

4)、积极参加绿化环保活动(与3.12植树节结合);

9、组织各班级团支部在校内开展系列感恩教育活动。

1)、我为老师献杯茶(与3.8妇女节结合);

2)、以感恩父母、老师、同学及身边的人为主题的征文活动(3月下旬);

10、各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动,活动方案送团委备案(以自己力所能及的方

式去帮助自己身边需要帮助的人)。

四、3月30日--31日总结评比阶段

学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体,班级评比先进个人并上报;在4月初,对3

月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。

2、高中20xx 年学习雷锋活动方案

一、活动时间:3月1日--3月31日

第一阶段:3月3日--7日宣传动员(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组,上报材

料)

第二阶段:3月6日--27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施,并及时上报相关活动材料)

第三阶段:3月28日--31日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体,

班级评比先进个人)

二、领导小组:

组长:张群副组长:于广明张学琴学年主任

组员:班主任秘书:学年干事

三、活动内容:

1、纪律、卫生:严格执行值周制度,值日班长、值周班长制度。每位同学要模范的遵守校规

校纪、班规班纪。在本月中变化较大的同学,可优先评为先进个人。班级在该方面得分作为

评选先进班级的依据。

2、学习:勤奋学习,认真完成作业,学习成绩有明显提高,是评选先进个人的重要条件。良

好的班风学风是评选先进班集体的依据。

3、互助:各班以班委会、团支部为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,要和学困生,纪

律后进生结对子,两种对子的名单一式两份,3月7日前上交到学年。

4、具体活动:

(1)召开主题班会,介绍雷锋同志的先进事迹,提炼出我们要学习的那些精神。3月10日

篇四:2014年中学学雷锋活动方案

2014

年学雷锋系列活动方案

一、 指导思想

3月5日,是毛泽

东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念

日。51年来,雷锋

精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精

神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行

为习惯的形成,我校根据学校德育工作重点和思路,结合市局有关加强德育教育的精神,整

合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动目的:

1、以“与时俱进弘

扬雷锋精神,深入贯彻十八大精神和科学发展观,努力开创学校德育工作新局面”为主题,

大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

2、通过学雷锋主题

活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;

3、通过活动,加深

学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期

形成学雷锋的氛围。

三、 活动主题:学雷锋,献爱心

四、 活动时间:2014年3月

五、 活动地点:班级、校园内、镇敬老院

六、 活动内容

活动一:营造学雷

锋氛围

1、周一(3月3日)

升旗仪式进行学雷锋动员。

2、学校举行“雷锋

在我心中”主题班会,同时宣传身边的好人好事,播放学雷锋歌曲。

3、办一期雷锋在我

心黑板报。

活动二:讲雷锋、唱雷锋

1、各班利用班队会,

开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记,学唱一首关于雷锋的赞歌。

2、各班组织学生写

一篇我心中的雷锋征文。要求:主题要鲜明,内容要切合实际,大力宣传好人好事,找出最

有代表性、最有意义的好人好事来做典型。 (3月中旬进行评比展,全校选出一篇优秀作品

参加市局比赛)

活动三:学雷锋、

做雷锋

1、 立足身边学雷

锋。

深入开展以“节约

一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,

从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、 立足校园学雷

锋。

①、班内开展“做

文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

②、班内开展“一

帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使同学们共同进步。

③班内开展“告别

不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、作文、演讲等形式,广泛开展丰

富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋

(1)全校进行一次

彻底的卫生大扫除(3月10日周一课外活动课)

(2)政教处组织人

员清洁校门及校内建筑垃圾,处理好垃圾箱周围的垃圾。(3月6日周四课外活动课)

(3)学校组织团员

到敬老院为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心。(3月5日中午)

4、爱心献给妈妈。

3月7日 以“三八

妇女节”为教育契机,为妈妈干一件力所能及的家务事事。

5、爱心献给地球。

3月12日以“植树

节”为教育契机,八年级学生积极参与学校的植树活动。

七、活动要求:

每个班都要在学雷

锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面

清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规

范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌

带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

八、活动总结

各班进行一次学雷

锋活动总结班会,全校学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文。

龙口市黄山馆镇镜心学校

2014.3.3

篇五:2014中学学雷锋活动方案

神福

港中学

学雷锋活动方案

一、指导思想:

雷锋精神是我们中

华民族宝贵的精神财富。几十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文

明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部

分。因此,我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合市教育局的有关精神,制

定我校学雷锋活动方案。望各班认真组织实施,积极行动起来。

二、活动主题:学

雷锋、见行动、树新风,

三、活动原则:有

计划、有组织、有活动、有效果。

四、活动目的:

1、了解雷锋精神的

内涵。

2、在实践中体验雷

锋精神的魅力。

3、通过“身边的雷

锋”互助活动,增强集体凝聚力。

五、活动实施:

学习、宣传、发动

阶段(3月3日 — 3月9日)

学雷锋,我行动阶

段(3月12日 — 3月16日)

坚持岗位学雷锋阶

段(3月19日 — 3月23日 )

总结评比阶段(3

月26日 — 3月30日)

(一)学习、宣传、

发动(2014年3月3日 — 3月9日):

政教处、团委进行

“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。学

校将通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式,宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无

私奉献、勤俭

节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,努力营造活动氛围。号召全体同学学雷

锋,做雷锋,争当新时期好公民。要求:

1、学校出一期学习

雷锋精神的黑板报,要求内容充实、图文并茂、生动形象。

2、各班级召开一次

学雷锋主题班会。学习、宣传雷锋精神实质,结合学习、生活实际开展一次大讨论,重点讨

论现时期如何学雷锋,要求人人发言,分组讨论,记录详实。

3、结合3·8国际

妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。

(二)学雷锋、我

行动(3月12日 — 3月16日):

从实际行动中学习、

体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。要求:

1、立足校园,走向

社会,以班级为单位组织学雷锋活动。

2、利用学校广播对

校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播。

3、组织志愿者开展

“清洁校园”主题活动,净化周边环境。

4、组织志愿者到敬

老院搞一次义务劳动。

(三)坚持岗位学

雷锋(3月19日— 3月23日):

要求全校学生从中、

小学生日常行为规范要求做起,从学校一日行为规范做起,养成良好的行为习惯。要求:

1、从一点一条做起,

认真落实,严格要求自己,做文明的神福人。

2、以《中小学生守

则》、《中小学生日常行为规范》等要求为标准,反思并改进自己平时不得体、不文明的言行

举止和所作所为,以完善自己,提高自己,升华自己,做一名具有高尚人格的人。

3、立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人

为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小

组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

4、组织 “雷锋名

言”书法比赛并集中展示“雷锋名言”优秀书法作品。

(四)、总结、评比

阶段(3月26日— 3月30日):

1、各班收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,各班撰写好学雷锋活动总结。

2、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班选出优秀的心得体会文章,参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。

3、要求班级成立学雷锋活动小组,建立学雷锋活动档案(如好人好事记录本、志愿者服务记录本等),对活动情况进行全面登记。要做到有计划、有总结,每周对本班活动进行小结,月末写出学雷锋活动总结材料。

对此次学雷锋活动的实施情况,学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比,对表现突出的集体和个人予以表彰,并纳入班级量化考核。

雷锋在我身边作文9100字

初一作文

争做新时代的活雷锋

作者(来源):教导处 发布时间:2007-03-14

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋,我就想起这一段话。

有多少人在回首往事的时候, 为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良。1963年3月5日,毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召,直到今天,这个号召已经经历了44年了。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊变了,与人方便还是与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人所淡忘。

尽管在我们的身边,雷锋精神越发地被人们所忽视。然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类宝贵的精神财富。

美国企业家温戴克说:“雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。”无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。

这些年来,很多人感兴趣的是外国人是否在学雷锋、西方军校是否有雷锋塑像,而不是我们的身边有多少雷锋,我们又是否在学习雷锋精神。

是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

在学习上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样刻苦钻研、不怕苦、不怕累,一步一步的往前走,才能获得成功。

在生活中,我们需要雷锋精神,一个时时刻刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的。只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。,

在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样,把集体的利益放于首位,做一个有利于班集体,有利于团队的人。只有这样,集体才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。

雷锋精神是我们中华民族的精神瑰宝,雷锋精神也正在走向世界,而作为中国人,我们更应该具有雷锋精神。所以,从现在开始,让我们都行动起来,向雷锋同志学习,争做新时代的活雷锋!

雷锋,距离我们并不遥远

雷锋,一个年仅22岁的普通解放军战士,在离去整整半个世纪后,他的名字仍然为人们所熟知和广为传颂。尽管历经岁月的冲刷,雷锋这个名字背后的真、善、美精神内涵仍不失为我们现代人道德行为规范的楷模。

不可否认,雷锋精神的产生有其时代背景。新中国的诞生结束了他贫苦的生活,身为孤儿的他感受到了党和国家带给他的温暖,使他发自内心地感恩祖国、感恩党、感恩人民、感恩那个令人沸腾的时代。这是一个内心充满阳光、乐观向上的快乐男孩。他也不断靠着自身的努力,改变着自己的命运:当过农民、当过拖拉机手、到炼钢厂当工人,后来参加了解放军,还当选为人民代表。他每一次的工作变动,都是在克服客观条件不足的前提下完成的,不断实现着自己的人生价值。

雷锋属于那个时代,但雷锋精神却跨越了时代。雷锋的所为是每一个普通公民不需要花费太多的时间和精力就完全能够带给他人快乐的善举。舍己而利他,正是雷锋精神和我们目前正在大力倡导的社会主义核心价值体系不谋而合、紧密相连的。雷锋精神的助人、利他精髓也是传承了中国人延续几千年的从善如流的古训,规范着人的行为道德规范,并在天长日久、潜移默化中影响、塑造着一个个平凡而又普通的中国人积善成德的常态行为。

雷锋属于中国,但雷锋精神却跨越了中国。他的形象超越了国家和民族,感动了世界。“助人为乐、毫不利己、专门利人”这是任何国家都会弘扬的人文精神。在瑞典斯德哥尔摩的街头经常会出现穿着印有雷锋头像T 恤衫的青年快乐地助人。泰国政府曾专门印发了《雷锋》的小册子,号召国民学习雷锋精神,为国家和社会多做有益的事。美国西点军校也曾悬挂雷锋画像,将其视为军士的楷模。雷锋精神之所以能够实现“出口”,是和他“专门做好事而不做坏事”人性光芒直接相关的。

尽管当时特定的环境造就了雷锋和雷锋精神,但雷锋精神永远是一个志存高远的人自觉自愿追求的行为规范的准则。在当今物欲横流的社会背景下,雷锋精神不仅没有过时,而且还在与时俱进中不断得到发展和完善,并和我们建设和谐社会的目标,有着千丝万缕的、不可分割的联系。

雷锋是人,不是神。他和我们许多80后、90后年轻人一样爱美、爱干净,穿着时兴整洁的衣服。更可贵的是,雷锋走到哪里,就把好事做到哪里,就把快乐带到哪里。雷锋,决不是只属于哪一个时代的楷模;更是所有人从小到大、塑造成长个性的成功典范。

雷锋,距离我们并不遥远。一个又一个“活”雷锋就在你、我、他的心里和身边。(

雷锋精神永在常新

雷锋短暂的一生,生发出了巨大的精神价值。50年过去,雷锋精神历久弥新,越发凸显出时代的特色。

改革开放30余年后,中国社会发生了巨大的变化,中国的面貌焕然一新。在这个进程中,雷锋始终伴随着中国人民进步的脚步,始终是社会道德进步的标尺。不过,也有人对这一点有所不解,有所怀疑,甚至有所反对。一些人在公共话语平台上,发出冷言冷语、风言风语、“雷人雷语”,淡化雷锋的时代价值,矮化雷锋的道德作用,降低雷锋的示范效应,在一定范围内造成了一部分人的认识模糊。

这些人的言辞其实并不奇怪。在现实中,发出不合时宜言论中的许多人,其对社会道德的认知与其他人并无不同,只不过在如何认识雷锋精神价值上,存有一些片面的看法。我们知道,雷锋是实践人类道德的楷模,雷锋精神,已经成为我们民族精神的一部分。这个精神,反映了中国人民建设美好家园,创造美好生活的热切愿望,具有丰富内涵和时代价值。

雷锋精神产生于上世纪五六十年代,它是中华民族传统美德的集中反映,是社会主义道德的本质要求, 是中国共产党人的先进性和社会主义核心价值体系的生动展现。50年来,雷锋精神是滋养一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷锋精神,始终发挥着提升社会道德水平和文明程度的重要作用,雷锋精神所代表的崇高境界, 始终引领着社会道德风尚和时代精神。

因此,雷锋精神永远不会过时。因为雷锋精神是在中国人民建设美好生活的实践中孕育和锤炼出来的高尚精神,体现了中华民族的传统美德,内涵着人类道德的最精华的成分,代表了人类进步的最核心的价值趋向。在改革开放新的历史条件下,雷锋精神所具有的社会主义核心价值,是鼓舞人们与时俱进、开拓创新的精神动力。我们看到,在近半个

世纪的时间中,无论条件发生什么样的变化,也无论社会发生什么样的改变,雷锋精神所具有的助人为乐、爱岗敬业、勤俭节约的美德,都是我们国家所需要,都是我们社会所大力倡行的。

党的十七届六中全会提出,要深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化。这是我们党积极适应时代发展进步要求、顺应人民群众期待发出的有力号召,是传承弘扬雷锋精神的重大举措,是推进社会主义核心价值体系建设、提升全社会文明程度的战略部署。深入开展学习雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,是推进道德进步的需要,是解决道德建设面临所问题的需要,更是我们当前伟大的建设事业的需要。学习雷锋,是时代所需、社会所盼、人民所愿。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这样的人,这样的精神,是任何时代都需要的,哪里谈得上什么“过时”呢?

雷锋的一生当中,并没做出什么惊天动地的有壮举,也并没有高调的宣示和张扬,可以说除了平凡还是平凡,但是,雷锋正是以其“平凡”的一生,证明了“公者千古,私者一时”的道理,成就了一个民族道德建设的前行者。学习雷锋,发扬雷锋精神,是社会主义精神文明建设的需要,是树立社会主义核心价值观的需要,也是完善社会治理方式,建设和谐社会的需要。

今天,我们实践雷锋的实践,追求雷锋的追求,就是不断地为雷锋精神注入新的时代因子,让雷锋精神常在常新。这,是我们的实践和追求,更是雷锋后来人的历史责任。让我们跟上这个时代的步伐,把我们国家建设得更好。(王凯)

雷鋒精神伴我同行

2012-07-07 作者:雪LOVE 飘飘 1162人读过 相关作文 我来投稿

雷锋精神伴我同行

雷锋是一个普通的战士,但是他也有着默默无闻,无私奉献的高尚精神,他一生为人民服务,做过的好人好事不计其数,得到了全国人民的尊敬。他一生勤俭节约,生活清贫,穿的袜子打满补丁,五颜六色,但是,他帮助别人时毫不吝啬,慷慨解囊,将自己的积蓄捐献给贫困的人们。他虽然死了,但是他永远活在我们的心中,他的精神代代颂扬,传承了下来。他的身影,依然在大街上飘动。 今天,我在大街上走着,看到一大群人拥聚在前面。我忍不住走过去。哦!原来红十字会的支愿者为身患重病,家庭贫苦,无法在继续治疗的儿童患者募

捐。人们都踊跃捐款,我也走过去献出了自己的爱心。这时,一个三、四岁的小男孩从人群中走了出来,他也来到募捐箱前,奋力将抱在怀中的储蓄小猪举起。随着“哗啦啦”的一阵声响,储蓄小猪空了,小男孩的脸上也露出了笑容。真是一个“小雷锋”!

这时,流动献血车驶了过来,一部分的人群转移了目标,拥向了献血车。

“不用了,爷爷,你不适宜献血。”一位支愿者劝阻道。爷爷十分有信心:“不,我一定要献血,我的血是稀有血型。”费劲了周折,这位老爷爷终于达成了自己的心愿,献血献出了自己的爱心。献完血后,他容光焕发,精神饱满,似乎年轻了十几岁呢!又是一位“老雷锋”!

我继续向前走着。这时,我看见一位警察叔叔和一位西装革履的中年男子正对一位七八十岁的小女孩说着什么。走上前去,我了解了事情的来龙去脉。原

来,这位中年男子在上班途中不慎将装有公司重要客户资料的公文包给丢失了。恰好这位小女孩经过这里,看到了这个公文包,把它捡了起来。刚开始,她抱着公文包,等着它的主人前来找它。等了好久,她认为包的主人不会回到这里来找包。于是,她把包交给了警察叔叔。警察叔叔根据公文包里的电话号码,很快地找到了这位冒失的主人。那位中年男子十分激动,本来,他对公文包的找到已经万念俱灰了。他激动地说:“小朋友,你想要什么?我给你买。”小女孩摇摇头走开了。好一个拾金不昧的“女雷锋”!

这时,我远远地看到了一位拄拐杖的老奶奶。我正想过去扶她过马路,这

时,一位十多岁的少先队员抢先一步,走了过去:“奶奶,我来扶您过马路。”奶奶点了点头。这位队员小心翼翼地老奶奶,慢慢地穿过了马路。老奶奶笑着说:“孩子,谢谢你,你是哪个学校,哪个班级的哪个学生?”少先队员笑着回答:“不用谢。”转身跑向了学校……真是一个助人为乐的“活雷锋”!

看着少先队员渐渐变小的身影,我心中此起彼伏:雷锋依然活着,他的精神在伴我同行!

有的人咒骂上帝,为什么使他降临于一个卑微的家庭;的人感谢上帝,使他拥有这样虽小却美满的家庭。我看过一篇文章,讲的是一个卑微的生命,不卑微的精神。作者的学校有一位拾垃圾的老人,但在为山区孩子捐款的时候,他却收到老人递来的一张十元钱。他久久地愣在那里,老人虽已走远,但他的精神却永远留在我们心中。通过那些文字,我

雷锋精神伴我同行

雷锋是一个普通的战士,但是他也有着默默无闻,无私奉献的高尚精神,他一生为人民服务,做过的好人好事不计其数,得到了全国人民的尊敬。他一生勤俭节约,生活清贫,穿的袜子打满补丁,五颜六色,但是,他帮助别人时毫不吝啬,慷慨解囊,将

自己的积蓄捐献给贫困的人们。他虽然死了,但是他永远活在我们的心中,他的精神代代颂扬,传承了下来。他的身影,依然在大街上飘动。

今天,我在大街上走着,看到一大群人拥聚在前面。我忍不住走过去。哦! 原来红十字会的支愿者为身患重病,家庭贫苦,无法在继续治疗的儿童患者募捐。人们都踊跃捐款,我也走过去献出了自己的爱心。这时,一个三、四岁的小男孩从人群中走了出来,他也来到募捐箱前,奋力将抱在怀中的储蓄小猪举起。随着“哗啦啦”的一阵声响,储蓄小猪空了,小男孩的脸上也露出了笑容。真是一个“小雷锋”!

这时,流动献血车驶了过来,一部分的人群转移了目标,拥向了献血车。“不用了,爷爷,你不适宜献血。”一位支愿者劝阻道。爷爷十分有信心:“不,我一定要献血,我的血是稀有血型。”费劲了周折,这位老爷爷终于达成了自己的心愿,献血献出了自己的爱心。献完血后,他容光焕发,精神饱满,似乎年轻了十几岁呢! 又是一位“老雷锋”! 我继续向前走着。这时,我看见一位警-察叔叔和一位西装革履的中年男子正对一位七八十岁的小女孩说着什么。走上前去,我了解了事情的来龙去脉。原来,这位中年男子在上班途中不慎将装有公司重要客户资料的公文包给丢失了。恰好这位小女孩经过这里,看到了这个公文包,把它捡了起来。刚开始,她抱着公文包,等着它的主人前来找它。等了好久,她认为包的主人不会回到这里来找包。于是,她把包交给了警-察叔叔。警-察叔叔根据公文包里的电话号码,很快地找到了这位冒失的主人。那位中年男子十分激动,本来,他对公文包的找到已经万念俱灰了。他激动地说:“小朋友,你想要什么? 我给你买。”小女孩摇摇头走开了。好一个拾金不昧的“女雷锋”!

这时我远远地看到了一位拄拐杖的老奶奶。我正想过去扶她过马路,这时,一位十多岁的少先队员抢先一步,走了过去:“奶奶,我来扶您过马路。”奶奶点了点头。这位队员小心翼翼地老奶奶,慢慢地穿过了马路。老奶奶笑着说:“孩子,谢谢转载自百分,请保留此标记你,你是哪个学校,哪个班级的哪个学生?”少先队员笑着回答:“不用谢。”转身跑向了学校……真是一个助人为乐的“活雷锋”! 看着少先队员渐渐变小的身影,我心中此起彼伏:雷锋依然活着,他的精神在伴我同行!

新时代的“活雷锋” 共产党员刘真茂守护山林30年 在他身上我们, 感受到了一种纯粹——用竭诚奉献赢来幸福的人生。与青山相伴,与绿水为邻,这是很多人期待的自然生活。但如果要一个人在这里坚持30年,没有回报,孤独寂寞,恐怕没有多少人愿意。刘真茂做到了!

称刘真茂为新时代的“活雷锋”,是因为他身处人与自然和谐的佳境,身处急遽变化的当下,选择了最有远见的生活方式,本着最朴素的共产党员的信念。作为一个义务护林员,他坚守狮子口大山30年,守住了这块珍贵的生命绿洲,也守住了一个共产党员的纯洁信仰和精神家园。

徐登银:义务理发三万多人次82岁的徐登银, 老人正一瘸一拐地给其他老人理发, 因左腿多年的骨刺疼痛, 他不得不用右腿支撑起整个身体的重量。 徐登银主动为患病的老人理发、按摩、做思想工作, 自掏腰包买轮椅供腿脚不便的老人外出用, 还从自己微薄的退休工资里定期拿一些钱给他们改善伙食。在徐登银简陋的房间里, 记者看到了他珍藏的两个“宝贝”。一是早已泛黄的理发围巾, 上面依稀可见“为人民服务”五个红字; 二是两本老式塑料皮笔记本, 有来自全国各地的感谢信、听他作报告后人们的留言签名和他写的日记、摘抄的雷锋语录。

他用行动践行着雷锋精神。下班路上, 替老弱者提篮背米, 帮运输工人推车上桥; 出差在火车上, 抢着递茶倒水。他用省下的伙食费买了全套的理发工具, 到医院、工厂、部队、学校、困难户家义务理发, 还自制了简易名片, 留下自己的联系方式, 以便有需要的人能找到他。

2月19日上午10点20分,始发北京的K95次“雷锋号”列车缓缓驶入抚顺北站,列车长张莹、列车员杨思浩抬着轮椅上的袁存泉,一步一步地挪下了列车,一直推出车站。袁存泉兴奋地说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车,我是出行一千里,好事„遇到‟一火车。”经历了时代变迁的雷锋精神,具有丰富的内容和崇高的意蕴。全心全意为人民服务是雷锋精神的核心;爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身是雷锋精神的特征; 忠于党忠于人民,是雷锋精神的基石;甘当革命“螺丝钉”的敬业精神、刻苦钻研的“钉子精神”、艰苦奋斗的优良作风,是雷锋精神的重要内容。它所体现的爱国主义、集体主义情怀,激励着无数人坚定理想信念、胸怀爱国热情、投身社会建设、共襄民族复兴。 在2008年汶川地震、2010年玉树地震中,奔赴救灾一线的数十万志愿者们,谁说他们不是在践行雷锋精神?为北京奥运会、上海世博会、广州亚运会义务服务的大学生们,谁说他们不是在践行雷锋精神?不顾个人安危,徒手接住坠楼儿童的“最美妈妈”、“最美叔叔”,谁说他们不是在践行雷锋精神?发起爱心之旅,千里护送贫困患儿进京治疗的两位湖南大学生,谁说他们不是在践行雷锋精神?雷锋永生。郭明义、杨善洲、余文丽以及数百位全国道德模范,还有无数默默无闻的“好人”,都是我们这个时代活的雷锋。

半个世纪以来,雷锋为全社会提供了鲜活的公民道德样本,勾勒出了理想的公民人格。仔细品读雷锋的事迹——“把省吃俭用的钱寄给灾区人民,寄给家庭困难的战友”,“节假日去部队驻地附近的车站扶老携幼、迎送旅客”,无不体现出一种主人翁态度,无不展示着公民道德所能达到的高度。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,这与我们今天倡导的“微公益”、“随手公益”、“将公益作为一种生活方式”,相互印证、互通精神,展示着雷锋精神与时代共进的容量与能力。

寻找中,我们发现,其实有太多雷锋。“小悦悦事件”中,拾荒的陈贤妹伸出援助之手。“最美妈妈”吴菊萍,一刹那间,托起年幼生命。东北汉子谢尚威,接住坠楼少年。“最美女孩”刁娜,为救受伤女孩而被汽车撞断了腿……在东北、在江浙、在中原,在祖国每片土地,都找到了“雷锋”。

中央电视台“感动中国”栏目坚守十年,每年都在找新的雷锋。十年,它为时代树立了新的良心群像。在大凉山深处跋涉20多年、创造邮路传奇的王顺友说,“我比不上雷锋,但我要学雷锋。”雷锋是“感动中国”者心中的标杆。 因为找到“雷锋”,人心不再冰凉。

“雷锋”在身边!

借用罗丹谈美的话——生活从不缺少雷锋,缺少的是发现雷锋的眼睛。多少时候,我们对雷锋视而不见。雷锋会越来越多。

雷锋是个体。

“雷锋”这块金字招牌,被一代代“雷锋传人”擦亮。

有“一抓清”之称的售货员张秉贵、为抢救落入粪池的掏粪老农而献出24岁生命的大学生张华、骑着旧自行车常年奔波于6000多户居民中间的水电维修工徐虎、让乘客如沐春风的公交车售票员李素丽……不同的时代,这些最为普通的人,赋予“雷锋”新的内涵。

近年,“当代雷锋”鞍钢工人郭明义走进国人视野。

2012年2月20日13时27分,“鞍钢郭明义”微博粉丝有5858638个。之所以一定要标明具体时间,因为每一分每一秒,他的粉丝都在增加。

据记者观察,15时27分,他的粉丝增长到5863854个。两个小时增长5116个。照此速度,每过一天,他的粉丝增长6万人。

微博上,他有近600万粉丝,在生活中,他有亿万拥趸。郭明义魅力何在?一言以蔽之,就因为他是“当代雷锋”。

雷锋也是群像。

有时,他们冠着“雷锋”二字。如,“邓州编外雷锋团”、“雷锋车队”、“学雷锋小组”等等。

有时,他们是“志愿者”、“义工”。2008年汶川地震、2010年玉树地震中,数十万志愿者,奔赴救灾一线。北京奥运会、上海世博会、广州亚运会上,大学生们义务服务……

有时,你不知道他们是谁。你只知道他们在“多背一公斤”,他们在义务支教,他们为远方孩子的午餐捐了不多却暖的钱款……

他们,就是雷锋。

正如郭明义的粉丝在增长,正如雷锋的原名雷正兴,新的时代,“学习雷锋好榜样”的人日渐增多,雷锋精神方兴未艾。

雷锋是一个人名,雷锋更为一个伟大精神冠名。

雷锋是一座塔名,雷锋更是一座永恒的精神灯塔。

再过50年,今日一些偶像或已湮灭,雷锋却一定还在。(制图:潘笑天 文:记者 陈振凯)

跨时代的雷锋精神

冬去春来, 杨柳吐绿, 温暖的春风吹绿了一望无际的麦田, 吹皱了静静流淌的河水. 甘美的春雨, 像蛛丝一样轻, 像针尖一样细, 像线一样长, 像筛子筛过一样密密麻麻地向大地飞洒着…在这万物吐露芬芳,春风吹绿大地的三月里,我们的头脑里总会禁不住映出一个高大的身影,那就是——雷锋!他像是一缕阳光,照亮了一片黑暗,他像一滴水,滋润了一寸土地,他像是一粒粮食,哺育了有用的生命,他就像是一颗最小的' 螺丝钉' ,却永远的坚守岗位!

雷锋的一生虽然短暂,但他的精神长存;雷锋的一生虽然平凡,但他的形象伟岸。

有人说:“雷锋已经永远离开了我们“,还有的人说“现如今,人人都在想怎样发展自己,怎样做对自己有利,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”…他们说的对吗?二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?雷锋精神真的离开了吗?不,没有!绝对没有!看,在那齐大山铁矿生产场上一直忙碌的工人,他无偿工作(献工) 时间 累计

1.5万多小时,他坚持献血,累计血量6万多毫升,他发起成立遗体和眼角膜捐献志愿者俱乐部,并且成为鞍山市第一批遗体和眼角膜自愿捐献者,他向身边工友、灾区群众捐款12万多元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中几乎是一贫如洗…他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。

他是谁?为何如此伟大?他就是2011年感动中国人物之一,雷锋的传人郭明义!他所做的一切都是雷锋精神的体现,毫无疑问,雷锋精神没有过时,雷锋精神存在于我们生活的点点滴滴,存在于我们生活的方方面面,我们这个时代需要雷锋。在这个新世纪里,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,我们需要乐于助人的奉献精神,舍己为人的傻子精神,刻苦钻研的钉子精神,厉行节约的艰苦奋斗精神。这些

精神是中华民族的传统美德,是中华民族的时代精髓!雷锋精神就象是春天里绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润着我们这一代人奋发拼搏、健康快乐的成长!

雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征,追求勃发的象征!让我们一起加入学雷锋的队伍,一起为亲爱的祖国贡献我们坚实的力量。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!我坚信,祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,我们的社会会因雷锋队伍更加团结,人与人之间更加融洽和谐。

争做新时代的活雷锋

作者(来源):教导处 发布时间:2007-03-14

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋,我就想起这一段话。

有多少人在回首往事的时候, 为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良。1963年3月5日,毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召,直到今天,这个号召已经经历了44年了。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊变了,与人方便还是与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人所淡忘。

尽管在我们的身边,雷锋精神越发地被人们所忽视。然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类宝贵的精神财富。

美国企业家温戴克说:“雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。”无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。

这些年来,很多人感兴趣的是外国人是否在学雷锋、西方军校是否有雷锋塑像,而不是我们的身边有多少雷锋,我们又是否在学习雷锋精神。

是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

在学习上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样刻苦钻研、不怕苦、不怕累,一步一步的往前走,才能获得成功。

在生活中,我们需要雷锋精神,一个时时刻刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的。只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。,

在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样,把集体的利益放于首位,做一个有利于班集体,有利于团队的人。只有这样,集体才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。

雷锋精神是我们中华民族的精神瑰宝,雷锋精神也正在走向世界,而作为中国人,我们更应该具有雷锋精神。所以,从现在开始,让我们都行动起来,向雷锋同志学习,争做新时代的活雷锋!

雷锋,距离我们并不遥远

雷锋,一个年仅22岁的普通解放军战士,在离去整整半个世纪后,他的名字仍然为人们所熟知和广为传颂。尽管历经岁月的冲刷,雷锋这个名字背后的真、善、美精神内涵仍不失为我们现代人道德行为规范的楷模。

不可否认,雷锋精神的产生有其时代背景。新中国的诞生结束了他贫苦的生活,身为孤儿的他感受到了党和国家带给他的温暖,使他发自内心地感恩祖国、感恩党、感恩人民、感恩那个令人沸腾的时代。这是一个内心充满阳光、乐观向上的快乐男孩。他也不断靠着自身的努力,改变着自己的命运:当过农民、当过拖拉机手、到炼钢厂当工人,后来参加了解放军,还当选为人民代表。他每一次的工作变动,都是在克服客观条件不足的前提下完成的,不断实现着自己的人生价值。

雷锋属于那个时代,但雷锋精神却跨越了时代。雷锋的所为是每一个普通公民不需要花费太多的时间和精力就完全能够带给他人快乐的善举。舍己而利他,正是雷锋精神和我们目前正在大力倡导的社会主义核心价值体系不谋而合、紧密相连的。雷锋精神的助人、利他精髓也是传承了中国人延续几千年的从善如流的古训,规范着人的行为道德规范,并在天长日久、潜移默化中影响、塑造着一个个平凡而又普通的中国人积善成德的常态行为。

雷锋属于中国,但雷锋精神却跨越了中国。他的形象超越了国家和民族,感动了世界。“助人为乐、毫不利己、专门利人”这是任何国家都会弘扬的人文精神。在瑞典斯德哥尔摩的街头经常会出现穿着印有雷锋头像T 恤衫的青年快乐地助人。泰国政府曾专门印发了《雷锋》的小册子,号召国民学习雷锋精神,为国家和社会多做有益的事。美国西点军校也曾悬挂雷锋画像,将其视为军士的楷模。雷锋精神之所以能够实现“出口”,是和他“专门做好事而不做坏事”人性光芒直接相关的。

尽管当时特定的环境造就了雷锋和雷锋精神,但雷锋精神永远是一个志存高远的人自觉自愿追求的行为规范的准则。在当今物欲横流的社会背景下,雷锋精神不仅没有过时,而且还在与时俱进中不断得到发展和完善,并和我们建设和谐社会的目标,有着千丝万缕的、不可分割的联系。

雷锋是人,不是神。他和我们许多80后、90后年轻人一样爱美、爱干净,穿着时兴整洁的衣服。更可贵的是,雷锋走到哪里,就把好事做到哪里,就把快乐带到哪里。雷锋,决不是只属于哪一个时代的楷模;更是所有人从小到大、塑造成长个性的成功典范。

雷锋,距离我们并不遥远。一个又一个“活”雷锋就在你、我、他的心里和身边。(

雷锋精神永在常新

雷锋短暂的一生,生发出了巨大的精神价值。50年过去,雷锋精神历久弥新,越发凸显出时代的特色。

改革开放30余年后,中国社会发生了巨大的变化,中国的面貌焕然一新。在这个进程中,雷锋始终伴随着中国人民进步的脚步,始终是社会道德进步的标尺。不过,也有人对这一点有所不解,有所怀疑,甚至有所反对。一些人在公共话语平台上,发出冷言冷语、风言风语、“雷人雷语”,淡化雷锋的时代价值,矮化雷锋的道德作用,降低雷锋的示范效应,在一定范围内造成了一部分人的认识模糊。

这些人的言辞其实并不奇怪。在现实中,发出不合时宜言论中的许多人,其对社会道德的认知与其他人并无不同,只不过在如何认识雷锋精神价值上,存有一些片面的看法。我们知道,雷锋是实践人类道德的楷模,雷锋精神,已经成为我们民族精神的一部分。这个精神,反映了中国人民建设美好家园,创造美好生活的热切愿望,具有丰富内涵和时代价值。

雷锋精神产生于上世纪五六十年代,它是中华民族传统美德的集中反映,是社会主义道德的本质要求, 是中国共产党人的先进性和社会主义核心价值体系的生动展现。50年来,雷锋精神是滋养一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷锋精神,始终发挥着提升社会道德水平和文明程度的重要作用,雷锋精神所代表的崇高境界, 始终引领着社会道德风尚和时代精神。

因此,雷锋精神永远不会过时。因为雷锋精神是在中国人民建设美好生活的实践中孕育和锤炼出来的高尚精神,体现了中华民族的传统美德,内涵着人类道德的最精华的成分,代表了人类进步的最核心的价值趋向。在改革开放新的历史条件下,雷锋精神所具有的社会主义核心价值,是鼓舞人们与时俱进、开拓创新的精神动力。我们看到,在近半个

世纪的时间中,无论条件发生什么样的变化,也无论社会发生什么样的改变,雷锋精神所具有的助人为乐、爱岗敬业、勤俭节约的美德,都是我们国家所需要,都是我们社会所大力倡行的。

党的十七届六中全会提出,要深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化。这是我们党积极适应时代发展进步要求、顺应人民群众期待发出的有力号召,是传承弘扬雷锋精神的重大举措,是推进社会主义核心价值体系建设、提升全社会文明程度的战略部署。深入开展学习雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,是推进道德进步的需要,是解决道德建设面临所问题的需要,更是我们当前伟大的建设事业的需要。学习雷锋,是时代所需、社会所盼、人民所愿。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这样的人,这样的精神,是任何时代都需要的,哪里谈得上什么“过时”呢?

雷锋的一生当中,并没做出什么惊天动地的有壮举,也并没有高调的宣示和张扬,可以说除了平凡还是平凡,但是,雷锋正是以其“平凡”的一生,证明了“公者千古,私者一时”的道理,成就了一个民族道德建设的前行者。学习雷锋,发扬雷锋精神,是社会主义精神文明建设的需要,是树立社会主义核心价值观的需要,也是完善社会治理方式,建设和谐社会的需要。

今天,我们实践雷锋的实践,追求雷锋的追求,就是不断地为雷锋精神注入新的时代因子,让雷锋精神常在常新。这,是我们的实践和追求,更是雷锋后来人的历史责任。让我们跟上这个时代的步伐,把我们国家建设得更好。(王凯)

雷鋒精神伴我同行

2012-07-07 作者:雪LOVE 飘飘 1162人读过 相关作文 我来投稿

雷锋精神伴我同行

雷锋是一个普通的战士,但是他也有着默默无闻,无私奉献的高尚精神,他一生为人民服务,做过的好人好事不计其数,得到了全国人民的尊敬。他一生勤俭节约,生活清贫,穿的袜子打满补丁,五颜六色,但是,他帮助别人时毫不吝啬,慷慨解囊,将自己的积蓄捐献给贫困的人们。他虽然死了,但是他永远活在我们的心中,他的精神代代颂扬,传承了下来。他的身影,依然在大街上飘动。 今天,我在大街上走着,看到一大群人拥聚在前面。我忍不住走过去。哦!原来红十字会的支愿者为身患重病,家庭贫苦,无法在继续治疗的儿童患者募

捐。人们都踊跃捐款,我也走过去献出了自己的爱心。这时,一个三、四岁的小男孩从人群中走了出来,他也来到募捐箱前,奋力将抱在怀中的储蓄小猪举起。随着“哗啦啦”的一阵声响,储蓄小猪空了,小男孩的脸上也露出了笑容。真是一个“小雷锋”!

这时,流动献血车驶了过来,一部分的人群转移了目标,拥向了献血车。

“不用了,爷爷,你不适宜献血。”一位支愿者劝阻道。爷爷十分有信心:“不,我一定要献血,我的血是稀有血型。”费劲了周折,这位老爷爷终于达成了自己的心愿,献血献出了自己的爱心。献完血后,他容光焕发,精神饱满,似乎年轻了十几岁呢!又是一位“老雷锋”!

我继续向前走着。这时,我看见一位警察叔叔和一位西装革履的中年男子正对一位七八十岁的小女孩说着什么。走上前去,我了解了事情的来龙去脉。原

来,这位中年男子在上班途中不慎将装有公司重要客户资料的公文包给丢失了。恰好这位小女孩经过这里,看到了这个公文包,把它捡了起来。刚开始,她抱着公文包,等着它的主人前来找它。等了好久,她认为包的主人不会回到这里来找包。于是,她把包交给了警察叔叔。警察叔叔根据公文包里的电话号码,很快地找到了这位冒失的主人。那位中年男子十分激动,本来,他对公文包的找到已经万念俱灰了。他激动地说:“小朋友,你想要什么?我给你买。”小女孩摇摇头走开了。好一个拾金不昧的“女雷锋”!

这时,我远远地看到了一位拄拐杖的老奶奶。我正想过去扶她过马路,这

时,一位十多岁的少先队员抢先一步,走了过去:“奶奶,我来扶您过马路。”奶奶点了点头。这位队员小心翼翼地老奶奶,慢慢地穿过了马路。老奶奶笑着说:“孩子,谢谢你,你是哪个学校,哪个班级的哪个学生?”少先队员笑着回答:“不用谢。”转身跑向了学校……真是一个助人为乐的“活雷锋”!

看着少先队员渐渐变小的身影,我心中此起彼伏:雷锋依然活着,他的精神在伴我同行!

有的人咒骂上帝,为什么使他降临于一个卑微的家庭;的人感谢上帝,使他拥有这样虽小却美满的家庭。我看过一篇文章,讲的是一个卑微的生命,不卑微的精神。作者的学校有一位拾垃圾的老人,但在为山区孩子捐款的时候,他却收到老人递来的一张十元钱。他久久地愣在那里,老人虽已走远,但他的精神却永远留在我们心中。通过那些文字,我

雷锋精神伴我同行

雷锋是一个普通的战士,但是他也有着默默无闻,无私奉献的高尚精神,他一生为人民服务,做过的好人好事不计其数,得到了全国人民的尊敬。他一生勤俭节约,生活清贫,穿的袜子打满补丁,五颜六色,但是,他帮助别人时毫不吝啬,慷慨解囊,将

自己的积蓄捐献给贫困的人们。他虽然死了,但是他永远活在我们的心中,他的精神代代颂扬,传承了下来。他的身影,依然在大街上飘动。

今天,我在大街上走着,看到一大群人拥聚在前面。我忍不住走过去。哦! 原来红十字会的支愿者为身患重病,家庭贫苦,无法在继续治疗的儿童患者募捐。人们都踊跃捐款,我也走过去献出了自己的爱心。这时,一个三、四岁的小男孩从人群中走了出来,他也来到募捐箱前,奋力将抱在怀中的储蓄小猪举起。随着“哗啦啦”的一阵声响,储蓄小猪空了,小男孩的脸上也露出了笑容。真是一个“小雷锋”!

这时,流动献血车驶了过来,一部分的人群转移了目标,拥向了献血车。“不用了,爷爷,你不适宜献血。”一位支愿者劝阻道。爷爷十分有信心:“不,我一定要献血,我的血是稀有血型。”费劲了周折,这位老爷爷终于达成了自己的心愿,献血献出了自己的爱心。献完血后,他容光焕发,精神饱满,似乎年轻了十几岁呢! 又是一位“老雷锋”! 我继续向前走着。这时,我看见一位警-察叔叔和一位西装革履的中年男子正对一位七八十岁的小女孩说着什么。走上前去,我了解了事情的来龙去脉。原来,这位中年男子在上班途中不慎将装有公司重要客户资料的公文包给丢失了。恰好这位小女孩经过这里,看到了这个公文包,把它捡了起来。刚开始,她抱着公文包,等着它的主人前来找它。等了好久,她认为包的主人不会回到这里来找包。于是,她把包交给了警-察叔叔。警-察叔叔根据公文包里的电话号码,很快地找到了这位冒失的主人。那位中年男子十分激动,本来,他对公文包的找到已经万念俱灰了。他激动地说:“小朋友,你想要什么? 我给你买。”小女孩摇摇头走开了。好一个拾金不昧的“女雷锋”!

这时我远远地看到了一位拄拐杖的老奶奶。我正想过去扶她过马路,这时,一位十多岁的少先队员抢先一步,走了过去:“奶奶,我来扶您过马路。”奶奶点了点头。这位队员小心翼翼地老奶奶,慢慢地穿过了马路。老奶奶笑着说:“孩子,谢谢转载自百分,请保留此标记你,你是哪个学校,哪个班级的哪个学生?”少先队员笑着回答:“不用谢。”转身跑向了学校……真是一个助人为乐的“活雷锋”! 看着少先队员渐渐变小的身影,我心中此起彼伏:雷锋依然活着,他的精神在伴我同行!

新时代的“活雷锋” 共产党员刘真茂守护山林30年 在他身上我们, 感受到了一种纯粹——用竭诚奉献赢来幸福的人生。与青山相伴,与绿水为邻,这是很多人期待的自然生活。但如果要一个人在这里坚持30年,没有回报,孤独寂寞,恐怕没有多少人愿意。刘真茂做到了!

称刘真茂为新时代的“活雷锋”,是因为他身处人与自然和谐的佳境,身处急遽变化的当下,选择了最有远见的生活方式,本着最朴素的共产党员的信念。作为一个义务护林员,他坚守狮子口大山30年,守住了这块珍贵的生命绿洲,也守住了一个共产党员的纯洁信仰和精神家园。

徐登银:义务理发三万多人次82岁的徐登银, 老人正一瘸一拐地给其他老人理发, 因左腿多年的骨刺疼痛, 他不得不用右腿支撑起整个身体的重量。 徐登银主动为患病的老人理发、按摩、做思想工作, 自掏腰包买轮椅供腿脚不便的老人外出用, 还从自己微薄的退休工资里定期拿一些钱给他们改善伙食。在徐登银简陋的房间里, 记者看到了他珍藏的两个“宝贝”。一是早已泛黄的理发围巾, 上面依稀可见“为人民服务”五个红字; 二是两本老式塑料皮笔记本, 有来自全国各地的感谢信、听他作报告后人们的留言签名和他写的日记、摘抄的雷锋语录。

他用行动践行着雷锋精神。下班路上, 替老弱者提篮背米, 帮运输工人推车上桥; 出差在火车上, 抢着递茶倒水。他用省下的伙食费买了全套的理发工具, 到医院、工厂、部队、学校、困难户家义务理发, 还自制了简易名片, 留下自己的联系方式, 以便有需要的人能找到他。

2月19日上午10点20分,始发北京的K95次“雷锋号”列车缓缓驶入抚顺北站,列车长张莹、列车员杨思浩抬着轮椅上的袁存泉,一步一步地挪下了列车,一直推出车站。袁存泉兴奋地说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车,我是出行一千里,好事„遇到‟一火车。”经历了时代变迁的雷锋精神,具有丰富的内容和崇高的意蕴。全心全意为人民服务是雷锋精神的核心;爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身是雷锋精神的特征; 忠于党忠于人民,是雷锋精神的基石;甘当革命“螺丝钉”的敬业精神、刻苦钻研的“钉子精神”、艰苦奋斗的优良作风,是雷锋精神的重要内容。它所体现的爱国主义、集体主义情怀,激励着无数人坚定理想信念、胸怀爱国热情、投身社会建设、共襄民族复兴。 在2008年汶川地震、2010年玉树地震中,奔赴救灾一线的数十万志愿者们,谁说他们不是在践行雷锋精神?为北京奥运会、上海世博会、广州亚运会义务服务的大学生们,谁说他们不是在践行雷锋精神?不顾个人安危,徒手接住坠楼儿童的“最美妈妈”、“最美叔叔”,谁说他们不是在践行雷锋精神?发起爱心之旅,千里护送贫困患儿进京治疗的两位湖南大学生,谁说他们不是在践行雷锋精神?雷锋永生。郭明义、杨善洲、余文丽以及数百位全国道德模范,还有无数默默无闻的“好人”,都是我们这个时代活的雷锋。

半个世纪以来,雷锋为全社会提供了鲜活的公民道德样本,勾勒出了理想的公民人格。仔细品读雷锋的事迹——“把省吃俭用的钱寄给灾区人民,寄给家庭困难的战友”,“节假日去部队驻地附近的车站扶老携幼、迎送旅客”,无不体现出一种主人翁态度,无不展示着公民道德所能达到的高度。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,这与我们今天倡导的“微公益”、“随手公益”、“将公益作为一种生活方式”,相互印证、互通精神,展示着雷锋精神与时代共进的容量与能力。

寻找中,我们发现,其实有太多雷锋。“小悦悦事件”中,拾荒的陈贤妹伸出援助之手。“最美妈妈”吴菊萍,一刹那间,托起年幼生命。东北汉子谢尚威,接住坠楼少年。“最美女孩”刁娜,为救受伤女孩而被汽车撞断了腿……在东北、在江浙、在中原,在祖国每片土地,都找到了“雷锋”。

中央电视台“感动中国”栏目坚守十年,每年都在找新的雷锋。十年,它为时代树立了新的良心群像。在大凉山深处跋涉20多年、创造邮路传奇的王顺友说,“我比不上雷锋,但我要学雷锋。”雷锋是“感动中国”者心中的标杆。 因为找到“雷锋”,人心不再冰凉。

“雷锋”在身边!

借用罗丹谈美的话——生活从不缺少雷锋,缺少的是发现雷锋的眼睛。多少时候,我们对雷锋视而不见。雷锋会越来越多。

雷锋是个体。

“雷锋”这块金字招牌,被一代代“雷锋传人”擦亮。

有“一抓清”之称的售货员张秉贵、为抢救落入粪池的掏粪老农而献出24岁生命的大学生张华、骑着旧自行车常年奔波于6000多户居民中间的水电维修工徐虎、让乘客如沐春风的公交车售票员李素丽……不同的时代,这些最为普通的人,赋予“雷锋”新的内涵。

近年,“当代雷锋”鞍钢工人郭明义走进国人视野。

2012年2月20日13时27分,“鞍钢郭明义”微博粉丝有5858638个。之所以一定要标明具体时间,因为每一分每一秒,他的粉丝都在增加。

据记者观察,15时27分,他的粉丝增长到5863854个。两个小时增长5116个。照此速度,每过一天,他的粉丝增长6万人。

微博上,他有近600万粉丝,在生活中,他有亿万拥趸。郭明义魅力何在?一言以蔽之,就因为他是“当代雷锋”。

雷锋也是群像。

有时,他们冠着“雷锋”二字。如,“邓州编外雷锋团”、“雷锋车队”、“学雷锋小组”等等。

有时,他们是“志愿者”、“义工”。2008年汶川地震、2010年玉树地震中,数十万志愿者,奔赴救灾一线。北京奥运会、上海世博会、广州亚运会上,大学生们义务服务……

有时,你不知道他们是谁。你只知道他们在“多背一公斤”,他们在义务支教,他们为远方孩子的午餐捐了不多却暖的钱款……

他们,就是雷锋。

正如郭明义的粉丝在增长,正如雷锋的原名雷正兴,新的时代,“学习雷锋好榜样”的人日渐增多,雷锋精神方兴未艾。

雷锋是一个人名,雷锋更为一个伟大精神冠名。

雷锋是一座塔名,雷锋更是一座永恒的精神灯塔。

再过50年,今日一些偶像或已湮灭,雷锋却一定还在。(制图:潘笑天 文:记者 陈振凯)

跨时代的雷锋精神

冬去春来, 杨柳吐绿, 温暖的春风吹绿了一望无际的麦田, 吹皱了静静流淌的河水. 甘美的春雨, 像蛛丝一样轻, 像针尖一样细, 像线一样长, 像筛子筛过一样密密麻麻地向大地飞洒着…在这万物吐露芬芳,春风吹绿大地的三月里,我们的头脑里总会禁不住映出一个高大的身影,那就是——雷锋!他像是一缕阳光,照亮了一片黑暗,他像一滴水,滋润了一寸土地,他像是一粒粮食,哺育了有用的生命,他就像是一颗最小的' 螺丝钉' ,却永远的坚守岗位!

雷锋的一生虽然短暂,但他的精神长存;雷锋的一生虽然平凡,但他的形象伟岸。

有人说:“雷锋已经永远离开了我们“,还有的人说“现如今,人人都在想怎样发展自己,怎样做对自己有利,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”…他们说的对吗?二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?雷锋精神真的离开了吗?不,没有!绝对没有!看,在那齐大山铁矿生产场上一直忙碌的工人,他无偿工作(献工) 时间 累计

1.5万多小时,他坚持献血,累计血量6万多毫升,他发起成立遗体和眼角膜捐献志愿者俱乐部,并且成为鞍山市第一批遗体和眼角膜自愿捐献者,他向身边工友、灾区群众捐款12万多元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中几乎是一贫如洗…他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。

他是谁?为何如此伟大?他就是2011年感动中国人物之一,雷锋的传人郭明义!他所做的一切都是雷锋精神的体现,毫无疑问,雷锋精神没有过时,雷锋精神存在于我们生活的点点滴滴,存在于我们生活的方方面面,我们这个时代需要雷锋。在这个新世纪里,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,我们需要乐于助人的奉献精神,舍己为人的傻子精神,刻苦钻研的钉子精神,厉行节约的艰苦奋斗精神。这些

精神是中华民族的传统美德,是中华民族的时代精髓!雷锋精神就象是春天里绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润着我们这一代人奋发拼搏、健康快乐的成长!

雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征,追求勃发的象征!让我们一起加入学雷锋的队伍,一起为亲爱的祖国贡献我们坚实的力量。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!我坚信,祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,我们的社会会因雷锋队伍更加团结,人与人之间更加融洽和谐。

学雷锋活动小结作文900字

初二作文

第二十六小学学雷锋献爱心活动小结 为认真贯彻党的十八大精神和《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》精神,传承和弘扬雷锋精神,不断提升广大青少年思想道德素质,“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”工作,践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。我校根据相关要求积极响应,为弘扬雷锋精神,开展好各项活动,号召全体师生积极参与活动。现把活动情况总结如下:

一、收集印发学习雷锋事迹材料。为了丰富活动内容,我们提前收集印发了雷锋事迹材料,做到师生人手一份,让全体师生对雷锋和雷锋精神有了更加全面、立体的了解,内容包括雷锋个人简介、雷锋人生经历、雷锋事迹、雷锋名言、伟人题词及学习雷锋的背景等等,为学习雷锋系列活动的开展打下了理论基础。

二、利用升旗仪式宣传雷锋精神。我们充分利用了这个大好时机,让发言的学生紧紧围绕“学习雷锋精神”的主题进行“国旗的讲话”,从学生自身对雷锋精神的理解对全体学生进行雷锋精神的讲解、学习、宣传、贯彻,这样就更便于其他学生的理解和落实。然后发言的老师和辅导员的讲话也紧紧围绕学习雷锋精神,开展系列活动展开,帮助同学理解雷锋精神就是“帮助身边的同学系鞋带”“捡起地上的一片纸屑”“见了老师问声好”“搀扶老人过马路”„„具体化

可以举手做到的事情,雷锋精神不是空洞无物的,而是实实在在的。最后杨校长宣布:在今年的文明礼貌月里,我们要以“学习雷锋纪念日”“三·八妇女节”“植树节”等节日为载体,把学习雷锋系列活动和“创先争优”、“转变作风优化环境集中整治”等活动结合起来,不断把学习活动向广度和深度拓展,进一步深化我校的精神文明创建活动。

三、出一期弘扬雷锋精神的板报。

四、开好主题班(队)会。班会的主题是“弘扬雷锋精神,争做新时代小雷锋”。队会主题是“学雷锋见行动。

五、做一次社会实践活动。在11月份我们组织五年级中队到置地大道绿化带里捡拾垃圾。告诉学生这就是雷锋精神的传承和发扬,“这样做就是学习雷锋”。让学生切身理解学雷锋精神就这么简单。组织六年级中队到秦庄组老红军秦纯德家进行慰问活动,在帮助老红军干家务的同时理解帮助他人的快乐,这就是雷锋精神的体现。同时要求老红军为少先队员讲解他过去的故事和雷锋的事迹。

我们会把此项系列活动长期开展下去。

驻马店市第二十六小学

2016年3月18日

第二十六小学学雷锋献爱心活动小结 为认真贯彻党的十八大精神和《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》精神,传承和弘扬雷锋精神,不断提升广大青少年思想道德素质,“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”工作,践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。我校根据相关要求积极响应,为弘扬雷锋精神,开展好各项活动,号召全体师生积极参与活动。现把活动情况总结如下:

一、收集印发学习雷锋事迹材料。为了丰富活动内容,我们提前收集印发了雷锋事迹材料,做到师生人手一份,让全体师生对雷锋和雷锋精神有了更加全面、立体的了解,内容包括雷锋个人简介、雷锋人生经历、雷锋事迹、雷锋名言、伟人题词及学习雷锋的背景等等,为学习雷锋系列活动的开展打下了理论基础。

二、利用升旗仪式宣传雷锋精神。我们充分利用了这个大好时机,让发言的学生紧紧围绕“学习雷锋精神”的主题进行“国旗的讲话”,从学生自身对雷锋精神的理解对全体学生进行雷锋精神的讲解、学习、宣传、贯彻,这样就更便于其他学生的理解和落实。然后发言的老师和辅导员的讲话也紧紧围绕学习雷锋精神,开展系列活动展开,帮助同学理解雷锋精神就是“帮助身边的同学系鞋带”“捡起地上的一片纸屑”“见了老师问声好”“搀扶老人过马路”„„具体化

可以举手做到的事情,雷锋精神不是空洞无物的,而是实实在在的。最后杨校长宣布:在今年的文明礼貌月里,我们要以“学习雷锋纪念日”“三·八妇女节”“植树节”等节日为载体,把学习雷锋系列活动和“创先争优”、“转变作风优化环境集中整治”等活动结合起来,不断把学习活动向广度和深度拓展,进一步深化我校的精神文明创建活动。

三、出一期弘扬雷锋精神的板报。

四、开好主题班(队)会。班会的主题是“弘扬雷锋精神,争做新时代小雷锋”。队会主题是“学雷锋见行动。

五、做一次社会实践活动。在11月份我们组织五年级中队到置地大道绿化带里捡拾垃圾。告诉学生这就是雷锋精神的传承和发扬,“这样做就是学习雷锋”。让学生切身理解学雷锋精神就这么简单。组织六年级中队到秦庄组老红军秦纯德家进行慰问活动,在帮助老红军干家务的同时理解帮助他人的快乐,这就是雷锋精神的体现。同时要求老红军为少先队员讲解他过去的故事和雷锋的事迹。

我们会把此项系列活动长期开展下去。

驻马店市第二十六小学

2016年3月18日

雷锋精神伴我成长二(4)班会教案作文1200字

六年级作文

“雷锋精神伴我成长”主题班会

二(4)班

活动目标:

通过主题班会,使学生认识、感悟雷锋其人其事其精神,从而激发学生向雷锋同志学习的热情。帮助学生树立正确的人生观、价值观。

活动准备:

1、雷锋生平、部分日记文字材料

活动程序:

一、认识雷锋

让学生说说自己心目中的雷锋

总结:同学们,雷锋精神是民族的瑰宝,是永不磨灭的丰碑,是一种跨越时空的精神,就连美国的西点军校也把雷锋精神作为学生的训令。

二、雷锋精神放光芒

雷锋有五种精神:一是忠诚信仰的爱国爱党爱人民的“报国精神”;二是助人为乐热心奉献的“傻子精神”;三是干一行爱一行钻一行精一行的“螺丝钉精神”;四是刻苦学习和钻研理论的“钉子精神”;五是勤俭节约、艰苦奋斗的“节约箱精神”。这就是雷锋精神的实质。

三、现实版雷锋:雷锋在哪里

第一步、让学生列举自己所熟知的社会上的雷锋式人物

第二步:我们班里的“雷锋”

让学生寻找我们班里学习上的小雷锋、生活上的小雷锋、劳动上的小雷锋、爱集体的小雷锋、助人小雷锋、好人好事小雷锋等。

第三步:教师总结

当“最美妈妈”吴菊萍挺身接住坠楼女童,母爱背后的大爱感染着我们;当“最美女孩”刁娜用自己的一条腿换回一条生命,生命的意义让我们再次沉 思;当“爱心婆婆”陈贤妹救起了被碾压两次的小悦悦,道德的良知向我们呐喊;活跃在不同场所的志愿者,让我们感受到了社会的温暖;当代“活雷锋”郭明义诠 释了奉献的真正含义。一次次道德模范人物的评选、一年年感动中国人物的评选,我们班中一个个小雷锋,无一不掷地有声告诉我们,雷锋从来就没有走,雷锋精神 永放光芒。

四、我们永是小“雷锋”

过渡:我们如何做新时代的小“雷锋”呢?

1、全班分为十个小组,进行做新时代小“雷锋”大讨论,并且由小组代表发言,最后形成全班的倡议书:

(1)向雷锋同志学习,做一个热爱党、热爱祖国、热爱人民、全心全意为人民服务的人,培养和树立远大理想,增强自己的责任感和使命感。(2)学习雷锋同志助人为乐、勇于奉献的精神,热爱集体、关心同学,积极参加各种公益活动,让雷锋精神在校园里闪闪发光。

(3)学习雷锋同志的“钉子”精神,勤奋刻苦,努力学习科学文化知识,提高自己的文化素养,更好地为社会服务。(4)学习雷锋同志“艰苦奋斗精神”。在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气(5)向雷锋同志学习,从身边的小事做起,自觉传承中华民族的传统美德,用自己的实际行动为社会的天平增加爱的砝码。

2、教师总结:

少年强则国强,少年智则国智,少年雄于地球则国雄于地球。我们作为肩负着中华民族伟大复兴的一代,要继承雷锋精神,并用一生的行动,保管、经 营、弘扬这笔财富。“一屋不扫,何以扫天下?”干大事要从小事干起,做好事也须从身边小事做起,并且长久坚持下去。我们学习雷锋,不仅是做好人好事,而且 要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中去!

“雷锋精神伴我成长”主题班会

二(4)班

活动目标:

通过主题班会,使学生认识、感悟雷锋其人其事其精神,从而激发学生向雷锋同志学习的热情。帮助学生树立正确的人生观、价值观。

活动准备:

1、雷锋生平、部分日记文字材料

活动程序:

一、认识雷锋

让学生说说自己心目中的雷锋

总结:同学们,雷锋精神是民族的瑰宝,是永不磨灭的丰碑,是一种跨越时空的精神,就连美国的西点军校也把雷锋精神作为学生的训令。

二、雷锋精神放光芒

雷锋有五种精神:一是忠诚信仰的爱国爱党爱人民的“报国精神”;二是助人为乐热心奉献的“傻子精神”;三是干一行爱一行钻一行精一行的“螺丝钉精神”;四是刻苦学习和钻研理论的“钉子精神”;五是勤俭节约、艰苦奋斗的“节约箱精神”。这就是雷锋精神的实质。

三、现实版雷锋:雷锋在哪里

第一步、让学生列举自己所熟知的社会上的雷锋式人物

第二步:我们班里的“雷锋”

让学生寻找我们班里学习上的小雷锋、生活上的小雷锋、劳动上的小雷锋、爱集体的小雷锋、助人小雷锋、好人好事小雷锋等。

第三步:教师总结

当“最美妈妈”吴菊萍挺身接住坠楼女童,母爱背后的大爱感染着我们;当“最美女孩”刁娜用自己的一条腿换回一条生命,生命的意义让我们再次沉 思;当“爱心婆婆”陈贤妹救起了被碾压两次的小悦悦,道德的良知向我们呐喊;活跃在不同场所的志愿者,让我们感受到了社会的温暖;当代“活雷锋”郭明义诠 释了奉献的真正含义。一次次道德模范人物的评选、一年年感动中国人物的评选,我们班中一个个小雷锋,无一不掷地有声告诉我们,雷锋从来就没有走,雷锋精神 永放光芒。

四、我们永是小“雷锋”

过渡:我们如何做新时代的小“雷锋”呢?

1、全班分为十个小组,进行做新时代小“雷锋”大讨论,并且由小组代表发言,最后形成全班的倡议书:

(1)向雷锋同志学习,做一个热爱党、热爱祖国、热爱人民、全心全意为人民服务的人,培养和树立远大理想,增强自己的责任感和使命感。(2)学习雷锋同志助人为乐、勇于奉献的精神,热爱集体、关心同学,积极参加各种公益活动,让雷锋精神在校园里闪闪发光。

(3)学习雷锋同志的“钉子”精神,勤奋刻苦,努力学习科学文化知识,提高自己的文化素养,更好地为社会服务。(4)学习雷锋同志“艰苦奋斗精神”。在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气(5)向雷锋同志学习,从身边的小事做起,自觉传承中华民族的传统美德,用自己的实际行动为社会的天平增加爱的砝码。

2、教师总结:

少年强则国强,少年智则国智,少年雄于地球则国雄于地球。我们作为肩负着中华民族伟大复兴的一代,要继承雷锋精神,并用一生的行动,保管、经 营、弘扬这笔财富。“一屋不扫,何以扫天下?”干大事要从小事干起,做好事也须从身边小事做起,并且长久坚持下去。我们学习雷锋,不仅是做好人好事,而且 要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中去!

雷锋精神作文800字

初一作文

今年3月5日是毛泽东同志题写“向雷锋同志学习”46周年纪念日。历经46年,神州大地上,高扬的雷锋精神始终熠熠生辉,已成为我们民族精神中不可缺少的一部分,雷锋精神正当年!

多年来,雷锋精神一直鼓舞着我们前进,也一直是我们所追求的道德境界。但有些人认为,雷锋一辈子只想做“螺丝钉”的思想同现今社会上的主张不太协调;而“毫不利己”的完美理想境界,也不一定适合发展市场经济的要求。因此,在一段时间里,雷锋精神是否过时和搞市场经济需不需要学雷锋的议论时有所闻。这显然是一个思考误区。弘扬雷锋精神是否还是时代的需要,雷锋还是不是我们共同的楷模,答案当然是肯定的。

今天社会主义市场经济的建立和发展,不仅没有减弱雷锋精神的光芒,反而创造了一个更为广阔的新舞台。因为市场的运行原理同雷锋精神并不相悖。所以,道德情操对于降低交易成本、提升社会效益的作用不可低估,雷锋精神与社会主义市场经济不仅不排斥,而且发挥了更突出、更重要的作用。

雷锋精神不过时,或者说,雷锋精神并不是雷锋独创的,雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋,是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱,爱是永远都不会过时的,所以,雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们,但是,他的博爱精神没有走,以爱为核心的雷锋精神,是永远都不会泯灭的。

其次,忠诚、坚强、乐观、奉献……这些与雷锋精神一脉相承的准则和标准,在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁而落伍。相反,在现实生活中,它们却因人们的漠视和淡忘,愈发显得珍贵。

当我们还在争论雷锋是否过时的时候,雷锋精神走出了国门。正是因为他对党、对人民无限热爱和忠诚,信守自己的诺言,是共产主义道德与传统美德的完美结合体。可见,雷锋和他所属的那个时代虽然已经离我们远去,但雷锋精神在今天仍然有着鲜活的生命力!

今年3月5日是毛泽东同志题写“向雷锋同志学习”46周年纪念日。历经46年,神州大地上,高扬的雷锋精神始终熠熠生辉,已成为我们民族精神中不可缺少的一部分,雷锋精神正当年!

多年来,雷锋精神一直鼓舞着我们前进,也一直是我们所追求的道德境界。但有些人认为,雷锋一辈子只想做“螺丝钉”的思想同现今社会上的主张不太协调;而“毫不利己”的完美理想境界,也不一定适合发展市场经济的要求。因此,在一段时间里,雷锋精神是否过时和搞市场经济需不需要学雷锋的议论时有所闻。这显然是一个思考误区。弘扬雷锋精神是否还是时代的需要,雷锋还是不是我们共同的楷模,答案当然是肯定的。

今天社会主义市场经济的建立和发展,不仅没有减弱雷锋精神的光芒,反而创造了一个更为广阔的新舞台。因为市场的运行原理同雷锋精神并不相悖。所以,道德情操对于降低交易成本、提升社会效益的作用不可低估,雷锋精神与社会主义市场经济不仅不排斥,而且发挥了更突出、更重要的作用。

雷锋精神不过时,或者说,雷锋精神并不是雷锋独创的,雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋,是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱,爱是永远都不会过时的,所以,雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们,但是,他的博爱精神没有走,以爱为核心的雷锋精神,是永远都不会泯灭的。

其次,忠诚、坚强、乐观、奉献……这些与雷锋精神一脉相承的准则和标准,在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁而落伍。相反,在现实生活中,它们却因人们的漠视和淡忘,愈发显得珍贵。

当我们还在争论雷锋是否过时的时候,雷锋精神走出了国门。正是因为他对党、对人民无限热爱和忠诚,信守自己的诺言,是共产主义道德与传统美德的完美结合体。可见,雷锋和他所属的那个时代虽然已经离我们远去,但雷锋精神在今天仍然有着鲜活的生命力!

雷锋精神的时代意义作文1700字

初一作文

三月,是学雷锋的日子,也是人们想起雷锋,评价雷锋的日子。

雷锋的一生,如同流星般短暂,但他说过:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。”

在这种思想的指导下,雷锋真诚地爱人、关心人,做了许许多多帮助人的事,对我们民族作了最生动的诠释。

雷锋精神,已经成为中华民族精神一个重要文化符号,成为共产党人创造的一笔非常珍贵的精神财富。弘扬雷锋精神,不仅有着永远都不过时的时代意义,而且对于现在加强社会主义精神文明建设、建设社会主义和谐社会、构建社会主义核心价值体系,更是十分必要。刚刚过去的3月5日,是毛泽东“向雷锋同志学习”题词纪念日。现将笔者1998年参加弘扬雷锋精神座谈会的发言稿贴在这里,以纪念这位平凡而又伟大的共产主义战士。

有人说,当今时代已不再需要雷锋了。现在的中国发展市场经济,在这个社会,竞争无处不在。谁要是不为自己着想,那他根本就不能在这个社会立足。在很多人看来,挣钱是第一目的,我有钱了,管你下岗、失业,管你饿死、冻死!因此,学雷锋的人日渐其少。

我们的时代真的不需要雷锋精神了吗?恰恰相反,随着时代的发展,我们更需要雷锋精神。

在当今的中国,社会主义市场经济的建立和发展,不仅没有减弱雷锋精神的光芒,反而为雷锋精神的弘扬创造了一个新的广阔的舞台。社会主义市场经济是契约经济,也是诚信经济,它的运行机制和运作理义同雷锋精神并不相悖。因此,我们不仅需要雷锋精神,还应大力提倡雷锋精神。在社会化大生产条件下,个人与他人、个人与社会是一个必须相互依存的有机整体,需要艰苦奋斗携手合作的团队精神;商品生产经营者要在激烈的市场竞争中长期处于不败之地,就必须遵循诚实守信、平等互利等原则。一个民族,若没有振奋的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。弘扬民族精神,缺少不了雷锋精神;实现全面建设小康社会的各项发展目标,同样离不开雷锋精神。所以,雷锋精神与社会主义市场经济不仅不排斥,而且会在新的历史条件下发挥更突出、更重要的作用。有雷锋的社会会更和谐更美好。

其实我们没有经常提及雷锋,并不等于雷锋就远离我们而去,在我们身边,在现实生活中,仍然有无数雷锋式的人在行动着。“感动中国”里的丛飞为了一句承诺,十几年来一直资助失学儿童,花了百万元,还欠下一身债;进城打工青年魏青刚不顾生命危险,三次下海勇救落水者,等等。而在我们的身边,雷锋精神也无处不在:帮助别人扶起倒下的自行车,帮助别人捡起掉在地上的文具盒,帮助别人找寻丢失的东西,帮助别人提起沉重的行囊,帮别人拾起地上的垃圾……

雷锋的一生,是把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的一生。他以“钉子”精神,刻苦学习马列主义、毛泽东思想,坚持理论联系实际,努力实践,因而具备了全心全意为人民服务的无私忘我的奉献精神年8月15日,雷锋在抚顺市执行任务时不幸牺牲,结束了他那光辉而短暂的生命,年仅22岁雷锋虽然走了,但他并没有虚度一生,在他有生之年,他实现了自己的诺言——“把有限的生命,投入到无限的为人民服务中”,所以,大家赞颂他,大家效仿他,使雷锋精神永远在人间发光!

自毛泽东“向雷锋同志学习”的题词发表至今,已经四十年过去。四十年来,雷锋精神一直被人称颂,被人呼唤,我们的人民之所以怀念雷锋,呼唤雷锋,就因为在雷锋为人树立的形象中,透露出的是一种真诚之美,一种朴实之美,一种善良之美,一种纯洁之美,一种高尚之美。我们需要千千万万个具有新时代特征的雷锋式的新人。今天的社会分工越来越细,我们每个人都需要他人的帮助才能做好每一件事。因为实践证明,这是一份人类共同追求、十分珍贵但又不可多得的精神财富。我们在谋生时需要别人的帮助,同时也会帮助别人。人人为我,我为人人就是一种可贵的雷锋精神。没有人能够不为这种美所陶醉,就连资产阶级也未能例外。诚实守信、乐于助人也是一种可贵的雷锋精神,还有一切自己活得好,也让别人活得好的思想和行为,都是可贵的雷锋精神的延续和创新。而我们作为孕育、产生了这份精神财富的党和国家的国民,更应该珍惜这份财富,发掘这份财富,光大这种精神。

三月,是学雷锋的日子,也是人们想起雷锋,评价雷锋的日子。

雷锋的一生,如同流星般短暂,但他说过:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。”

在这种思想的指导下,雷锋真诚地爱人、关心人,做了许许多多帮助人的事,对我们民族作了最生动的诠释。

雷锋精神,已经成为中华民族精神一个重要文化符号,成为共产党人创造的一笔非常珍贵的精神财富。弘扬雷锋精神,不仅有着永远都不过时的时代意义,而且对于现在加强社会主义精神文明建设、建设社会主义和谐社会、构建社会主义核心价值体系,更是十分必要。刚刚过去的3月5日,是毛泽东“向雷锋同志学习”题词纪念日。现将笔者1998年参加弘扬雷锋精神座谈会的发言稿贴在这里,以纪念这位平凡而又伟大的共产主义战士。

有人说,当今时代已不再需要雷锋了。现在的中国发展市场经济,在这个社会,竞争无处不在。谁要是不为自己着想,那他根本就不能在这个社会立足。在很多人看来,挣钱是第一目的,我有钱了,管你下岗、失业,管你饿死、冻死!因此,学雷锋的人日渐其少。

我们的时代真的不需要雷锋精神了吗?恰恰相反,随着时代的发展,我们更需要雷锋精神。

在当今的中国,社会主义市场经济的建立和发展,不仅没有减弱雷锋精神的光芒,反而为雷锋精神的弘扬创造了一个新的广阔的舞台。社会主义市场经济是契约经济,也是诚信经济,它的运行机制和运作理义同雷锋精神并不相悖。因此,我们不仅需要雷锋精神,还应大力提倡雷锋精神。在社会化大生产条件下,个人与他人、个人与社会是一个必须相互依存的有机整体,需要艰苦奋斗携手合作的团队精神;商品生产经营者要在激烈的市场竞争中长期处于不败之地,就必须遵循诚实守信、平等互利等原则。一个民族,若没有振奋的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。弘扬民族精神,缺少不了雷锋精神;实现全面建设小康社会的各项发展目标,同样离不开雷锋精神。所以,雷锋精神与社会主义市场经济不仅不排斥,而且会在新的历史条件下发挥更突出、更重要的作用。有雷锋的社会会更和谐更美好。

其实我们没有经常提及雷锋,并不等于雷锋就远离我们而去,在我们身边,在现实生活中,仍然有无数雷锋式的人在行动着。“感动中国”里的丛飞为了一句承诺,十几年来一直资助失学儿童,花了百万元,还欠下一身债;进城打工青年魏青刚不顾生命危险,三次下海勇救落水者,等等。而在我们的身边,雷锋精神也无处不在:帮助别人扶起倒下的自行车,帮助别人捡起掉在地上的文具盒,帮助别人找寻丢失的东西,帮助别人提起沉重的行囊,帮别人拾起地上的垃圾……

雷锋的一生,是把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的一生。他以“钉子”精神,刻苦学习马列主义、毛泽东思想,坚持理论联系实际,努力实践,因而具备了全心全意为人民服务的无私忘我的奉献精神年8月15日,雷锋在抚顺市执行任务时不幸牺牲,结束了他那光辉而短暂的生命,年仅22岁雷锋虽然走了,但他并没有虚度一生,在他有生之年,他实现了自己的诺言——“把有限的生命,投入到无限的为人民服务中”,所以,大家赞颂他,大家效仿他,使雷锋精神永远在人间发光!

自毛泽东“向雷锋同志学习”的题词发表至今,已经四十年过去。四十年来,雷锋精神一直被人称颂,被人呼唤,我们的人民之所以怀念雷锋,呼唤雷锋,就因为在雷锋为人树立的形象中,透露出的是一种真诚之美,一种朴实之美,一种善良之美,一种纯洁之美,一种高尚之美。我们需要千千万万个具有新时代特征的雷锋式的新人。今天的社会分工越来越细,我们每个人都需要他人的帮助才能做好每一件事。因为实践证明,这是一份人类共同追求、十分珍贵但又不可多得的精神财富。我们在谋生时需要别人的帮助,同时也会帮助别人。人人为我,我为人人就是一种可贵的雷锋精神。没有人能够不为这种美所陶醉,就连资产阶级也未能例外。诚实守信、乐于助人也是一种可贵的雷锋精神,还有一切自己活得好,也让别人活得好的思想和行为,都是可贵的雷锋精神的延续和创新。而我们作为孕育、产生了这份精神财富的党和国家的国民,更应该珍惜这份财富,发掘这份财富,光大这种精神。

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