1. 别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人。

2. 学会尊重父母，是对父母的孝敬；学会尊重知识，是对智慧的向往；学会尊重生命，是对生活的热爱。

3. 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

4. 尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通往美好的路；尊重是一团火，一团温暖你我的火。

5. 尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心针。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。

6. 尊重是一种修养，一种品格，一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待，对他人人格与价值的充分肯定。任何人不可能尽善尽美，完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。

7. 一个真心懂得尊重别人的人，一定能赢得别人的尊重。

8. 尊重是人格的体现，尊重是自我谦虚，尊重是社会和谐的基础，尊重是我们彼此的追求。

9. 尊重父母，因为他们给了我们生命，给了我们生活；尊重老师，因为他们教给我们知识，引领我们做“大写”的人；尊重朋友，因为他们在我们失落的时候，给予我们关心；尊重同学，因为他们是与我们同在屋檐下，寒窗苦读的伴侣；尊重对手，因为是他们给了我们鼓励、自信与勇气。

10. 尊重太阳，因为它给我们光明与温暖；尊重大地，因为它给了我们“落脚点”；尊重地球，因为他给了我们生存的空间；尊重江河湖泊，因为它们给了我们生命之源；尊重大树，因为它们在夏日为我们洒下浓荫；尊重小草，因为它们为我们的世界增添了一抹绿；尊重花朵，因为它们使我们的世界更加缤纷。

11. 尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌；尊重，好像只是为了别人……学会尊重吧！当我们每个人都懂得尊重别人的时候，我们的生活必将更加和谐。

12. 尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉献给身边的人。

13. 尊重他人，其实并不难，有时一个友好的眼神，一个善意的笑容，一句真诚的祝愿，都会在他人心中产生美好的印象，改变他人对你的看法，让你收获意想不到的喜悦。

14. 尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。

15. 当你跋涉在崎岖的山路，朋友鼓励的目光推动着你，那是尊重；当你遭遇到人生的挫折，老师温暖的双手紧握着你，那是尊重；当你拾起马路上的垃圾，路人赞许的微笑感染着你，那是尊重；当你懊悔曾经的过失，父母的宽厚与理解包容着你，那是尊重！

16. 尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。

17. 不为人知的高尚行为，是最值得尊敬的。

18. 不尊重别人的人，别人也不会尊重他。

19. 不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。

20. 但对每一段感情认真、珍惜、尊重、负责也是对自己有益的一件事情。情人节快到了，愿单身的可以成双，愿有情人总成眷属，愿人人找到一个温馨的港湾。

21. 得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。

22. 对人不尊敬的人，首先就是对自己不尊敬。

23. 要学会尊重他人，他人才会尊重你，一切从我做起。

24. 一个男人，不管是谁，自尊心受到伤害时，都会铤而走险，做出丧失理智的事。

25. 一种虽然拙劣的辩词或平凡的观察，如果这样提出来，前面加几句尊重别人的意见的话，他便可以得到更多的荣誉和重视。

26. 一种天性的粗暴，使得一个人对别人没有礼貌，因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位。这是一个村鄙野夫的真实标志，他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和，使他尊敬别人，和别人合得来。

27. 赢得了世人的尊重，同时赢得了国际友人的援助，这首先是我们的自救，我们的毅力，我们的不屈服换来的，华夏儿女，万众一心，众志成城，又有什么灾难不能战胜，不可战胜，不会战胜。

28. 在人之上时，要把别人当人；在人之下时，要把自己当人。

29. 尊敬别人，就是尊敬自己。

30. 尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。

1. 别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人。

2. 学会尊重父母，是对父母的孝敬；学会尊重知识，是对智慧的向往；学会尊重生命，是对生活的热爱。

3. 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

4. 尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通往美好的路；尊重是一团火，一团温暖你我的火。

5. 尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心针。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。

6. 尊重是一种修养，一种品格，一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待，对他人人格与价值的充分肯定。任何人不可能尽善尽美，完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。

7. 一个真心懂得尊重别人的人，一定能赢得别人的尊重。

8. 尊重是人格的体现，尊重是自我谦虚，尊重是社会和谐的基础，尊重是我们彼此的追求。

9. 尊重父母，因为他们给了我们生命，给了我们生活；尊重老师，因为他们教给我们知识，引领我们做“大写”的人；尊重朋友，因为他们在我们失落的时候，给予我们关心；尊重同学，因为他们是与我们同在屋檐下，寒窗苦读的伴侣；尊重对手，因为是他们给了我们鼓励、自信与勇气。

10. 尊重太阳，因为它给我们光明与温暖；尊重大地，因为它给了我们“落脚点”；尊重地球，因为他给了我们生存的空间；尊重江河湖泊，因为它们给了我们生命之源；尊重大树，因为它们在夏日为我们洒下浓荫；尊重小草，因为它们为我们的世界增添了一抹绿；尊重花朵，因为它们使我们的世界更加缤纷。

11. 尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌；尊重，好像只是为了别人……学会尊重吧！当我们每个人都懂得尊重别人的时候，我们的生活必将更加和谐。

12. 尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉献给身边的人。

13. 尊重他人，其实并不难，有时一个友好的眼神，一个善意的笑容，一句真诚的祝愿，都会在他人心中产生美好的印象，改变他人对你的看法，让你收获意想不到的喜悦。

14. 尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。

15. 当你跋涉在崎岖的山路，朋友鼓励的目光推动着你，那是尊重；当你遭遇到人生的挫折，老师温暖的双手紧握着你，那是尊重；当你拾起马路上的垃圾，路人赞许的微笑感染着你，那是尊重；当你懊悔曾经的过失，父母的宽厚与理解包容着你，那是尊重！

16. 尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。

17. 不为人知的高尚行为，是最值得尊敬的。

18. 不尊重别人的人，别人也不会尊重他。

19. 不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。

20. 但对每一段感情认真、珍惜、尊重、负责也是对自己有益的一件事情。情人节快到了，愿单身的可以成双，愿有情人总成眷属，愿人人找到一个温馨的港湾。

21. 得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。

22. 对人不尊敬的人，首先就是对自己不尊敬。

23. 要学会尊重他人，他人才会尊重你，一切从我做起。

24. 一个男人，不管是谁，自尊心受到伤害时，都会铤而走险，做出丧失理智的事。

25. 一种虽然拙劣的辩词或平凡的观察，如果这样提出来，前面加几句尊重别人的意见的话，他便可以得到更多的荣誉和重视。

26. 一种天性的粗暴，使得一个人对别人没有礼貌，因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位。这是一个村鄙野夫的真实标志，他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和，使他尊敬别人，和别人合得来。

27. 赢得了世人的尊重，同时赢得了国际友人的援助，这首先是我们的自救，我们的毅力，我们的不屈服换来的，华夏儿女，万众一心，众志成城，又有什么灾难不能战胜，不可战胜，不会战胜。

28. 在人之上时，要把别人当人；在人之下时，要把自己当人。

29. 尊敬别人，就是尊敬自己。

30. 尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。

我们一天天在长大，一天天在成熟。在成长的过程中，许多人都希望得到老师、同学、朋友的尊重，那么我们是否首先做到了尊重他人呢？

当别人不经意间碰了你一下，你是坦然一笑还是破口大骂？

当听到别人的议论时，你是不分青红皂白的扁人一顿还是认为他们在夸奖自己？

当输掉比赛时，你是去祝贺对手还是抛给对手一个“白眼”。

尊重是中华民族的传统美德，尊重别人，别人自然也会尊重你。

尊重父母，因为他们给了我们生命，给了我们生活；尊重老师，因为他们教给我们知识，引领我们做“大写”的人；尊重朋友，因为他们在我们失落的时候，给予我们关心；尊重同学，因为他们是与我们同在屋檐下，寒窗苦读的伴侣；尊重对手，因为是他们给了我们鼓励、自信与勇气。

尊重太阳，因为它给我们光明与温暖；尊重大地，因为它给了我们“落脚点”；尊重地球，因为他给了我们生存的空间；尊重江河湖泊，因为它们给了我们生命之源；尊重大树，因为它们在夏日为我们洒下浓荫；尊重小草，因为它们为我们的世界增添了一抹绿；尊重花朵，因为它们使我们的世界更加缤纷。

尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌；尊重，好像只是为了别人……学会尊重吧！当我们每个人都懂得尊重别人的时候，我们的生活必将更加和谐。

一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不会地走开了。走了没以几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说："你和我一样，都是商人。"

一年之后，在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道："您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。"

没想到商这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊，使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。不难想象，倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重，这就是尊重的力量！

尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人，也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的谦价奉迎，更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说，尊重也是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧！

我们一天天在长大，一天天在成熟。在成长的过程中，许多人都希望得到老师、同学、朋友的尊重，那么我们是否首先做到了尊重他人呢？

当别人不经意间碰了你一下，你是坦然一笑还是破口大骂？

当听到别人的议论时，你是不分青红皂白的扁人一顿还是认为他们在夸奖自己？

当输掉比赛时，你是去祝贺对手还是抛给对手一个“白眼”。

尊重是中华民族的传统美德，尊重别人，别人自然也会尊重你。

尊重父母，因为他们给了我们生命，给了我们生活；尊重老师，因为他们教给我们知识，引领我们做“大写”的人；尊重朋友，因为他们在我们失落的时候，给予我们关心；尊重同学，因为他们是与我们同在屋檐下，寒窗苦读的伴侣；尊重对手，因为是他们给了我们鼓励、自信与勇气。

尊重太阳，因为它给我们光明与温暖；尊重大地，因为它给了我们“落脚点”；尊重地球，因为他给了我们生存的空间；尊重江河湖泊，因为它们给了我们生命之源；尊重大树，因为它们在夏日为我们洒下浓荫；尊重小草，因为它们为我们的世界增添了一抹绿；尊重花朵，因为它们使我们的世界更加缤纷。

尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌；尊重，好像只是为了别人……学会尊重吧！当我们每个人都懂得尊重别人的时候，我们的生活必将更加和谐。

一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不会地走开了。走了没以几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说："你和我一样，都是商人。"

一年之后，在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道："您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。"

没想到商这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊，使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。不难想象，倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重，这就是尊重的力量！

尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人，也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的谦价奉迎，更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说，尊重也是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧！

如何尊重他人(范文1)

没有哪个人不想得到别人的尊重，可是并不是每个人都明白尊重别人。殊不知，只有懂得尊重别人，才能赢得别人的尊重。

有一位当上经理的成功女性这样讲述她的故事：若干年前，她只是某家企业的临时工，工资收入很低，可是她的儿子却要求为其买一个足球与朋友玩耍。这位母亲为向儿子解释自己金钱短缺的困难费尽苦心。不久她的上司得知此事，亲手送给母亲一个崭新的足球，并对她说：“虽然我们不能付给你更高的报酬，但你能明白你在我们心目中的位置很重要。”这位女性为这番充满了尊重的话而感动，从此把自己的全部聪明才智奉献给了这家企业，并最终当上了经理。

是的，任何一个成功的企业家，从松下幸之助到张瑞敏，永远都是把尊重员工，尊重属下当成立业之本的人，他们十分清楚，老板给予属下多少尊重，那么属下也就给予老板多少尊重。同样的道理，不仅仅适用于办企业，也适用于每一个人与人交往的每一件事。你对别人表示了尊重，别人就会觉得你的心中有他的位置，他对于你很重要。而这样的话，除了极少数卑鄙小人，又有谁不为此感激，不把他当作可以信赖的朋友呢？父母尊重孩子的选择，孩子也就能理解父母的苦心；学生尊重老师的劳动，老师也就真心实意地授以学生全部知识；商家尊重消费者的挑剔，消费者也就对商家抱有真正的信赖。尊重别人一分，获得十分回报。

有些人不懂得尊重别人，把他人为其所做的一切都当成理所应当的事情。对于这些人，也许只有失去了别人对其的尊重，他才懂得尊重别人的可贵。去年南方某市政府部门做出决定：全体环卫工人放假两天。结果该市平日清洁的市容不见了，到处是成堆、成片的垃圾。两天后，市民中随手乱扔垃圾的数量明显减少，他们都说：平时没有尊重环卫工人的辛勤劳动，现在终于知道尊重的可贵。是的，不懂得对别人的尊重，自己也就无法获得别人的尊重，最后只能寸步难行。

当我们付出租车费的时候，多说一声谢谢；当我们听完演出的时候，多给一点掌声；当宾馆门卫为我们开门的时候，多报以一个微笑……学会尊重吧！当我们每个人都懂得尊重别人的时候，我们的生活必将更加和谐。

如何尊重他人(范文2)

有句话说得好：同学之间要互相尊重

一个不尊重他人的人，也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊，你对它友好，它友好回应。在同学之间的交往中，自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。在我的记忆深处有一件事深深地教育了我，让我明白：只有学会尊重别人，才会赢得别人的尊重。事情是这样的：

一天中午，一向爱取乐的我完成作业后闲着没事，就盯上了坐在我前面正在做作业的小琪。我眼睛一转，想出了一个好办法。我拿出纸和笔，先在纸上画了一只奇丑无比的乌龟，下面附上一句话：“我是一只奇丑无比的千年王八龟！”我在纸的背后粘上双面胶，然后一手拿着一枝铅笔，一手拿着那张纸假装拍拍小琪的背，看准方位把纸往她背上贴。耶，那张纸不偏不倚正好贴在钱思傲的背中央！钱思傲转过头来问：“干什么，有事吗？”我故作镇定地说：“你的削笔机借我用一下好吗？”“把笔拿来，我帮你削得了！”她放下手中的作业三下两下就把笔削好了。而我却悄悄地叫旁边的同学看钱思傲的背，瞬间，全班都轰动了。邻组的小倩还在低着头写作业，我就屁颠屁颠地走过去拍拍她的肩膀说：“看，小琪背上，那是我的杰作！”我本以为她也会哈哈大笑，没想到她见了后，眉头拧成了一个疙瘩，轻蔑地瞥了我一眼，说：“小洁，你觉得把自己的快乐建立在别人的难堪上很好笑吗？”我不以为然地说：“切，我开个玩笑罢了，有什么了不起的！”可小琪竟然对我大吼：“小洁，尊重是

人类共处的金钥匙，这个道理你应该懂吧！玩弄别人自己觉得很开心吗？你太无聊了！”

是呀，生活中时时刻刻都需要我们学会尊重。对自己的同窗不取笑、不打闹、不揭短，以诚相待，是对同学最起码的尊重，是纯真友谊的基础；回到家时与父母长辈打声招呼是一种对长辈亲人的尊重，是对亲人辛勤养育最珍贵的抚慰；上课专心听讲是对老师辛勤劳动的尊重；在食堂就餐后，把椅子、餐具放好是对食堂师傅的尊重……如果你不尊重别人，有什么资格指望别人来尊重你呢！

如何尊重他人(范文3)

曾经听说这样一个故事：

一位商人看到一个衣衫蓝缕的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。”

一年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。”

没想到商人这么—句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起自尊，使—个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。不难想象，倘若当初没有那么—句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变，这就是尊重，这就是尊重的力量！

尊重，是—种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美，完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只有要尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的廉价逢迎，更不是没有自卑的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人，从这个意义上说，尊重他人也是一门学问，学会了自重他人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧！

如何尊重他人(范文4)

一个人的品位主要表现在与人相处的过程中。17世纪的英国诗人约翰·堂恩在《钟为谁鸣》的诗中说：“谁也不能像一座孤岛，在大海独踞，每个人都似一块小小的泥土，连接成整个陆地。如果—块泥土被海水冲去，欧洲就会缺其一隅，这如同一座山峡，也如同你的朋友和你自己。”这首诗告诉我们，谁也不可能离群索居，都要与人相处。在与人相处中，

要想受到欢迎，就应该尊重别人。

美国学识最渊博的哲学家约翰·杜威说：“人类本质里最深远的驱策力就是希望具有重要性。”每一个人来到世界上都有被尊重、被关怀、被肯定的渴望，当你满足了他的要求后，他就全对你尊重的那一个方面焕发出巨大的热情，并成为你的好朋友。

有个业务员曾说过这样一个例子。他的工作是为强生公司拉主顾，主顾中有一家是药品杂货店。每次他到这家店里去的时候，总要先跟柜台的营业员寒暄几句，然后才去见店主。有一天，他到这家商店去，店主突然告诉他今后不用再来了，他不想再买强生公司的产品， 因为强生公司的许多活动都是针对食品市场和廉价商店而设计的，对小药品杂货店没有好处。这个业务员只好离开商店。他开着车子在镇上转了很久，最后决定再回到店里，把情况说说清楚。走进店里的时候，他照常和柜台上的营业员打过招呼，然后到里面去见店主。店主见到他很高兴，笑着欢迎他回来，并且比平常订了１倍的货。这个业务员对此十分惊讶，不明白自己离开店发生了什么事。店主指着柜台上一个卖饮料的男孩说，在你离开店铺以后，卖饮料的男孩走过来告诉我，你是到店里来的推销员中唯一会同他打招呼的人。他告诉我，如果有什么人值得同其做生意，就应该是你。店主同意这个看法，从此成了这个推销员最好的主顾。这个推销员说：“我永远不会忘记，关心、尊重每一个人是我们必须具备的特质。”

尊重别人，必须具备高尚的情操和磊落的胸怀。当你用诚挚的心灵使对方在情感上感到温暖、愉悦，在精神上得到充实和满足，你就会体验到一种美好、和谐的人际关系，你就会拥有许多许多朋友，并获得最终的成功。

如何尊重他人(范文4)

尊重他人，不仅是一种美德，也是我们为人处事的一种方法。尊重他人就意味着尊重自己。

我们每个人都生活在社会这个大家庭中，我们的生活工作都与社会相关。我们有被别人尊重的权力，同时我们也有尊重别人的义务。如果我们不尊重别人，又怎么能得到别人的尊重呢？

曾经在央视看过一个娱乐性的节目，在节目当中，主持人问一名参加节目的选手是在挫折中失败还是在安逸中成功，这两者他选择哪一个。他毫不犹豫地选择了前者。但当主持人把题目改成是摆在他面前的两个客观事实时，他选择了后者。他解释了原因：作为一种精神，我应选择前者，但人是有惰性的，如果是客观事实，我将选择后者。

同样，你会选择为了获得别人的尊重而去奋斗吗？答案是不确定的。因为摆在我们每个人面前的事实是不尽相同的。但我们应给明白，我们每个人都应获得别人的尊重，而获得别人尊重的前提是自尊、自重。如果一个人连对自己都失去了信心，还怎么去赢得别人的尊重呢？

上帝对每个人都是公平的，所以我们对每一个人都应该平等地对待，即使有的人也许很无知。

有这样一个故事，在一所小学里，老师让孩子们在课堂上说出自己的理想，并说出各自的原因。许多孩子都争先恐后地说自己希望当一个科学家，文学家……而轮到其中的一个小男孩时，他说：“我想做一只小蜜蜂。”其他孩子都笑了，但那位老师却示意让孩子继续讲下去。“因为我可以采好多好多的蜜给奶奶吃。”老师的眼睛湿润了，教室里爆发出了雷鸣般的掌声。不仅因为孩子，也为了那位尊重孩子的老师。

那位老师并没有打断孩子的话，而是让他继续讲下去，他给了孩子以尊重，同时又获得了孩子们的尊重。

尊重他人，会让他们感到世间真情的存在，在尊重他人的同时又获得了他人的尊重，

也使我们自己获得了动力。因为，尊重他人就是尊重自己。

如何尊重他人(范文1)

没有哪个人不想得到别人的尊重，可是并不是每个人都明白尊重别人。殊不知，只有懂得尊重别人，才能赢得别人的尊重。

有一位当上经理的成功女性这样讲述她的故事：若干年前，她只是某家企业的临时工，工资收入很低，可是她的儿子却要求为其买一个足球与朋友玩耍。这位母亲为向儿子解释自己金钱短缺的困难费尽苦心。不久她的上司得知此事，亲手送给母亲一个崭新的足球，并对她说：“虽然我们不能付给你更高的报酬，但你能明白你在我们心目中的位置很重要。”这位女性为这番充满了尊重的话而感动，从此把自己的全部聪明才智奉献给了这家企业，并最终当上了经理。

是的，任何一个成功的企业家，从松下幸之助到张瑞敏，永远都是把尊重员工，尊重属下当成立业之本的人，他们十分清楚，老板给予属下多少尊重，那么属下也就给予老板多少尊重。同样的道理，不仅仅适用于办企业，也适用于每一个人与人交往的每一件事。你对别人表示了尊重，别人就会觉得你的心中有他的位置，他对于你很重要。而这样的话，除了极少数卑鄙小人，又有谁不为此感激，不把他当作可以信赖的朋友呢？父母尊重孩子的选择，孩子也就能理解父母的苦心；学生尊重老师的劳动，老师也就真心实意地授以学生全部知识；商家尊重消费者的挑剔，消费者也就对商家抱有真正的信赖。尊重别人一分，获得十分回报。

有些人不懂得尊重别人，把他人为其所做的一切都当成理所应当的事情。对于这些人，也许只有失去了别人对其的尊重，他才懂得尊重别人的可贵。去年南方某市政府部门做出决定：全体环卫工人放假两天。结果该市平日清洁的市容不见了，到处是成堆、成片的垃圾。两天后，市民中随手乱扔垃圾的数量明显减少，他们都说：平时没有尊重环卫工人的辛勤劳动，现在终于知道尊重的可贵。是的，不懂得对别人的尊重，自己也就无法获得别人的尊重，最后只能寸步难行。

当我们付出租车费的时候，多说一声谢谢；当我们听完演出的时候，多给一点掌声；当宾馆门卫为我们开门的时候，多报以一个微笑……学会尊重吧！当我们每个人都懂得尊重别人的时候，我们的生活必将更加和谐。

如何尊重他人(范文2)

有句话说得好：同学之间要互相尊重

一个不尊重他人的人，也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊，你对它友好，它友好回应。在同学之间的交往中，自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。在我的记忆深处有一件事深深地教育了我，让我明白：只有学会尊重别人，才会赢得别人的尊重。事情是这样的：

一天中午，一向爱取乐的我完成作业后闲着没事，就盯上了坐在我前面正在做作业的小琪。我眼睛一转，想出了一个好办法。我拿出纸和笔，先在纸上画了一只奇丑无比的乌龟，下面附上一句话：“我是一只奇丑无比的千年王八龟！”我在纸的背后粘上双面胶，然后一手拿着一枝铅笔，一手拿着那张纸假装拍拍小琪的背，看准方位把纸往她背上贴。耶，那张纸不偏不倚正好贴在钱思傲的背中央！钱思傲转过头来问：“干什么，有事吗？”我故作镇定地说：“你的削笔机借我用一下好吗？”“把笔拿来，我帮你削得了！”她放下手中的作业三下两下就把笔削好了。而我却悄悄地叫旁边的同学看钱思傲的背，瞬间，全班都轰动了。邻组的小倩还在低着头写作业，我就屁颠屁颠地走过去拍拍她的肩膀说：“看，小琪背上，那是我的杰作！”我本以为她也会哈哈大笑，没想到她见了后，眉头拧成了一个疙瘩，轻蔑地瞥了我一眼，说：“小洁，你觉得把自己的快乐建立在别人的难堪上很好笑吗？”我不以为然地说：“切，我开个玩笑罢了，有什么了不起的！”可小琪竟然对我大吼：“小洁，尊重是

人类共处的金钥匙，这个道理你应该懂吧！玩弄别人自己觉得很开心吗？你太无聊了！”

是呀，生活中时时刻刻都需要我们学会尊重。对自己的同窗不取笑、不打闹、不揭短，以诚相待，是对同学最起码的尊重，是纯真友谊的基础；回到家时与父母长辈打声招呼是一种对长辈亲人的尊重，是对亲人辛勤养育最珍贵的抚慰；上课专心听讲是对老师辛勤劳动的尊重；在食堂就餐后，把椅子、餐具放好是对食堂师傅的尊重……如果你不尊重别人，有什么资格指望别人来尊重你呢！

如何尊重他人(范文3)

曾经听说这样一个故事：

一位商人看到一个衣衫蓝缕的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。”

一年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。”

没想到商人这么—句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起自尊，使—个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。不难想象，倘若当初没有那么—句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变，这就是尊重，这就是尊重的力量！

尊重，是—种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美，完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只有要尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的廉价逢迎，更不是没有自卑的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人，从这个意义上说，尊重他人也是一门学问，学会了自重他人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧！

如何尊重他人(范文4)

一个人的品位主要表现在与人相处的过程中。17世纪的英国诗人约翰·堂恩在《钟为谁鸣》的诗中说：“谁也不能像一座孤岛，在大海独踞，每个人都似一块小小的泥土，连接成整个陆地。如果—块泥土被海水冲去，欧洲就会缺其一隅，这如同一座山峡，也如同你的朋友和你自己。”这首诗告诉我们，谁也不可能离群索居，都要与人相处。在与人相处中，

要想受到欢迎，就应该尊重别人。

美国学识最渊博的哲学家约翰·杜威说：“人类本质里最深远的驱策力就是希望具有重要性。”每一个人来到世界上都有被尊重、被关怀、被肯定的渴望，当你满足了他的要求后，他就全对你尊重的那一个方面焕发出巨大的热情，并成为你的好朋友。

有个业务员曾说过这样一个例子。他的工作是为强生公司拉主顾，主顾中有一家是药品杂货店。每次他到这家店里去的时候，总要先跟柜台的营业员寒暄几句，然后才去见店主。有一天，他到这家商店去，店主突然告诉他今后不用再来了，他不想再买强生公司的产品， 因为强生公司的许多活动都是针对食品市场和廉价商店而设计的，对小药品杂货店没有好处。这个业务员只好离开商店。他开着车子在镇上转了很久，最后决定再回到店里，把情况说说清楚。走进店里的时候，他照常和柜台上的营业员打过招呼，然后到里面去见店主。店主见到他很高兴，笑着欢迎他回来，并且比平常订了１倍的货。这个业务员对此十分惊讶，不明白自己离开店发生了什么事。店主指着柜台上一个卖饮料的男孩说，在你离开店铺以后，卖饮料的男孩走过来告诉我，你是到店里来的推销员中唯一会同他打招呼的人。他告诉我，如果有什么人值得同其做生意，就应该是你。店主同意这个看法，从此成了这个推销员最好的主顾。这个推销员说：“我永远不会忘记，关心、尊重每一个人是我们必须具备的特质。”

尊重别人，必须具备高尚的情操和磊落的胸怀。当你用诚挚的心灵使对方在情感上感到温暖、愉悦，在精神上得到充实和满足，你就会体验到一种美好、和谐的人际关系，你就会拥有许多许多朋友，并获得最终的成功。

如何尊重他人(范文4)

尊重他人，不仅是一种美德，也是我们为人处事的一种方法。尊重他人就意味着尊重自己。

我们每个人都生活在社会这个大家庭中，我们的生活工作都与社会相关。我们有被别人尊重的权力，同时我们也有尊重别人的义务。如果我们不尊重别人，又怎么能得到别人的尊重呢？

曾经在央视看过一个娱乐性的节目，在节目当中，主持人问一名参加节目的选手是在挫折中失败还是在安逸中成功，这两者他选择哪一个。他毫不犹豫地选择了前者。但当主持人把题目改成是摆在他面前的两个客观事实时，他选择了后者。他解释了原因：作为一种精神，我应选择前者，但人是有惰性的，如果是客观事实，我将选择后者。

同样，你会选择为了获得别人的尊重而去奋斗吗？答案是不确定的。因为摆在我们每个人面前的事实是不尽相同的。但我们应给明白，我们每个人都应获得别人的尊重，而获得别人尊重的前提是自尊、自重。如果一个人连对自己都失去了信心，还怎么去赢得别人的尊重呢？

上帝对每个人都是公平的，所以我们对每一个人都应该平等地对待，即使有的人也许很无知。

有这样一个故事，在一所小学里，老师让孩子们在课堂上说出自己的理想，并说出各自的原因。许多孩子都争先恐后地说自己希望当一个科学家，文学家……而轮到其中的一个小男孩时，他说：“我想做一只小蜜蜂。”其他孩子都笑了，但那位老师却示意让孩子继续讲下去。“因为我可以采好多好多的蜜给奶奶吃。”老师的眼睛湿润了，教室里爆发出了雷鸣般的掌声。不仅因为孩子，也为了那位尊重孩子的老师。

那位老师并没有打断孩子的话，而是让他继续讲下去，他给了孩子以尊重，同时又获得了孩子们的尊重。

尊重他人，会让他们感到世间真情的存在，在尊重他人的同时又获得了他人的尊重，

也使我们自己获得了动力。因为，尊重他人就是尊重自己。

1、尊重生命、尊重他人、也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——弗洛姆

2、尊重别人的人不应该谈自己。——高尔基

3、尊重别人，才能让人尊敬 。——笛卡尔

4、一种天性的粗暴，使得一个人对别人没有礼貌，因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位。这是一个村鄙野夫的真实标志，他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和，使他尊敬别人，和别人合得来。——洛克

5、一种虽然拙劣的辩词或平凡的观察，如果这样提出来，前面加几句尊重别人的意见的话，他便可以得到更多的荣誉和重视。——佚名

6、要尊重自己，首先要尊重别人。 ——佚名

7、要尊重每一个人，不论他是何等的卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。——叔本华

8、我们平等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。——列夫·托尔斯泰

9、对于应尊重的事物，我们应当或是缄默不语，或是大加称颂。——尼采

10、对人不尊敬的人，首先就是对自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基

11、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼

12、对别人的意见要表示尊重。 千万别说：“你错了。” —— 卡耐基

13、不尊重别人的人，别人也不会尊重他。——席勒

14、帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。———刘墉

1、尊重生命、尊重他人、也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——弗洛姆

2、尊重别人的人不应该谈自己。——高尔基

3、尊重别人，才能让人尊敬 。——笛卡尔

4、一种天性的粗暴，使得一个人对别人没有礼貌，因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位。这是一个村鄙野夫的真实标志，他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和，使他尊敬别人，和别人合得来。——洛克

5、一种虽然拙劣的辩词或平凡的观察，如果这样提出来，前面加几句尊重别人的意见的话，他便可以得到更多的荣誉和重视。——佚名

6、要尊重自己，首先要尊重别人。 ——佚名

7、要尊重每一个人，不论他是何等的卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。——叔本华

8、我们平等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。——列夫·托尔斯泰

9、对于应尊重的事物，我们应当或是缄默不语，或是大加称颂。——尼采

10、对人不尊敬的人，首先就是对自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基

11、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼

12、对别人的意见要表示尊重。 千万别说：“你错了。” —— 卡耐基

13、不尊重别人的人，别人也不会尊重他。——席勒

14、帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。———刘墉

尊重，是一缕春风、一眼清泉。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。 尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等对待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。 尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。尊重是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就掌握了人生的一大要义。

刘墉说：“帮助人，要给予他人最高的尊重，，这是肋人的艺术。”俄国作家屠格涅夫虽末给乞丐一分一厘，可他却给予了最高的尊重，当他用手握住乞丐脏兮兮的手，并诚恳地说声“兄弟”时，历史就将这传递爱心的尊重定格了。

尊重如一道亮丽的彩桥，沟通着人与人之间的心灵。联着友谊，友情。是尊重使伯乐与孙叔傲的友谊成为佳话，又是尊重马克斯与恩克斯成为了一对挚友。

尊重的力量，无形而巨大，尊重能给人以鼓励，能给人以自信，尊重

好像点燃箭的导火线一样，点燃生命激情，发射无限斗志

尊重，是一件有些肃穆的词句。它代表着人与人之间交往必备的一种礼仪。只有尊重别人，别人才会尊重你。在我们的生活中，尊重其实并不难，它不需要你去花费时间，花费精力。只要在生活中一句感谢的话语，一个温暖的词汇，一个柔和的笑容，那就是对人的尊重。 尊重是一件十分美丽的事情，它不可以用金钱来衡量。但是它可以给人自信，可以让我们的生活变得越来越美好。尊重是一种关心，以后总促进人与人之间交往的只会。因为尊重，大家变得更加的和谐。 尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人，也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。 尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重

在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。

关心别人、尊重别人必须具备高尚的情操和磊落的胸怀。当你用诚挚的心灵使对方在情感上感到温暖、愉悦，在精神上得到充实和满足，你就会体验到一种美好、和谐的人际关系，你就会拥有许多许多的朋友，并获得最终的成功。 如果说生活是一首歌，那么尊重便是五线谱，只有尊重，才能生活，在用尊重编织的五线谱上, 每个人都可以唱出自己的旋律.

如果说生活离不开生命, 那么尊重就是太阳, 太阳普照大地, 才会有生机勃勃的生命力. 我们的 生活, 地球的生命活力, 有着温暖的太阳--尊重.

如果说生活离不开情绪, 我愿把尊重比作会心的微笑, 在千万种不同的情绪中, 它虽平淡, 却洋溢着耐人寻味的清甜.

如果生活是一望无际的大海, 那么尊重便是一滴滴水, 在生活的大海中, 随着潮流翻滚. 没有大海.

如果生活充满了感情, 那尊重是友情, 在人来人往的世界里, 友情是人们不可缺少的一部分. 没有友情的生活是空虚的, 是寂寞的, 是无助的, 那么感情又从何谈起?

生活就是人的世界, 尊重就是心与心的沟通, 有了它, 人们便可真诚相待, 和平共处. 少了争吵、仇视、误解......

生活是一本书, 尊重是标点符号, 是让一页页书的内容充实和具体. 可想而知, 没有标点符号的书是不存在的.

如果说生活是一望无边的田野, 尊重是清水, 有了它, 田野上的一切绿色的可以更茁壮地成长, 更健康地发展. 失去的田野终究会干涸, 没有清水就没有生机勃勃的田野. 尊重如一滴枝头上的露珠，它是如此晶莹剔透，灵动可爱。在这川流不息、丰富多采的大千世界，彼此认识似乎很难，但我们不应忘记，我们都有着黄皮肤、黑眼睛，和那长城魂铸的肩膀，面对陌生的面孔，我们应学会用心灵去沟通，在彼此的世界里，我们应学会尊重。也许我不认识你，但我了解你，因为你的眼睛告诉了我所有，因为我有一双和你一样的眼睛。学会尊重别人，你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒，你会发现生命的真善美就在你身旁。

尊重如黑夜里的星星，是它给了我们新的希望，燃起生活的信念。漆黑大地，苍茫一片，失败深渊，无力自拔。是尊重、是星星为我们点灯加油，面对道路上的荆棘，我们互相尊重，同甘苦，共患难。如果说黑夜给了我们所有，星星点灯，我们却用它来寻找光明。星星闪烁长空，亮出尊重的光芒，有了这束光芒的牵引， 尊重自己

尊重自己，自幼年植根于心中的梦想岂能轻易破灭？自己曾立下的雄心壮志岂能随风而逝？用热情、激情编织的未来又怎能永远的遥不可及？一句铿锵有力、撼人心灵的回答：不能！只因我尊重自己，尊重自己的梦想！ 尊重自己，那么请加快几近停滞的步伐！只有花在前被人摘不要紧，关键看你有没有让铁树绽开笑颜、让枯枝再度萌芽的力量；被人暂时领先没关系，问题是你有没有“奋斗不怕起点低”的勇气，有没有“成

功不分先后”的概念，有没有“后来者居上”的实力和魄力！ 尊重自己，那么请勇敢地舍弃！有时，舍弃是为了更好地获得。岁月滑翔的声音如鸟儿舒展羽翼般美妙动听，人生之海的泛舟却如登蜀道般艰难，关键时刻，不要阻止你前进步伐的美景，要有一种大海的气魄：该放手时就放手！尊重自己，该舍弃的决不留恋，属于自己的永不放手！支撑自己的是不败的信念就永恒的追求！

尊重旁人与己的相同之处不难，得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒。难的是尊重旁人与己的相异之处。你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂，他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子，每个人都不尽相同差异何止千千万，尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方，并不苛求相同，而是正视相异。

所以，懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容，因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。所以会为旁人所尊重，因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引。

当我们付出租车费的时候，多说一声谢谢; 当我们听完演出的时候，多给一点掌声; 当宾馆门卫为我们开门的时候，多报以一个微笑……学会尊重吧! 当我们每个人都懂得尊重别人的时候，我们的生活必将更加和谐。

如同力学里力的相互作用一样，尊重也是相互的，尊重别人也就是尊重自己，你的言行举止是你内涵修养的体现。当你对待别人时表现出

应有的尊重，你的良好素质与形象也就随之展现在人们面前，别人当然也会给予你同样的尊重，这一点在工作中尤其重要。作为一个老板，留住员工最好的方法除了加薪以外，就是一视同仁，给予你的员工应有的尊重，这样他们在你的公司里工作才不会感到压力，才能安心的工作，刘邦不就是因为对韩信的傲慢无礼才差点丢失这千载难逢的良将吗? 相反，刘备三顾茅庐拜诸葛为相，换来的是诸葛亮为兴复汉室竭尽毕生之力，留下了“出师未捷身先死”的佳语，而刘备也因能礼贤下士受到世人的敬仰。可见尊重对于一个人乃至一个国家来说有多么的重要。

人生在世，除了个别孤僻或者性格古怪的人外，都期望得到他人的承认。而承认的更高一个层次，就是尊重了。从默默无闻到人人尊重是一个奇妙的过程。有人费尽心机，百折千转而又不可得; 有人却在不经意间就获得了别人的尊重。其实尊重并非可遇而不可求，只是有些人追求尊重的方法不对罢了。 人们真正尊重的，是有真才实学，具有一技之长的人。只有人们感受到你真正在某方面做得出色，在哪些地方比他们强，比他们更优秀时，他们才会尊重你。可以获得人们尊重的范围是多种多样的。我们尊重一名补鞋匠，可以是因为他高超的技艺，也可以是因为他热情的服务态度，还可以是因为他乐于助人的精神; 我们尊重一位学者，可以是因为他渊博的知识，也可以是因为他出色的口才，甚至可以是因为他出色的交际能力。受人尊重的有权的高官，彬彬有礼的招待生，见多识广的旅人比比皆是。只要你不拿自己的长处来炫耀，甚至欺压别人，

而只是怀着一颗平常心，直面你自己，做好一个普通人应做的工作。那么不用多久，你就会感受到身边所有人尊敬的目光。

“尊重”绝不是社交场合的礼貌，而是来自于人心深处对另一个生命深切的理解、关爱、体谅与敬重，这样的尊重绝不含有任何功利的色彩，也不受任何身份地位的影响；惟其如此，才最纯粹最质朴也最值得回报。

关心别人、尊重别人必须具备高尚的情操和磊落的胸怀。当你用诚挚的心灵使对方在情感上感到温暖、愉悦，在精神上得到充实和满足，你就会体验到一种美好、和谐的人际关系，你就会拥有许多的朋友，并获得最终的成功。

尊重，是一缕春风、一眼清泉。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。 尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等对待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。 尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。尊重是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就掌握了人生的一大要义。

刘墉说：“帮助人，要给予他人最高的尊重，，这是肋人的艺术。”俄国作家屠格涅夫虽末给乞丐一分一厘，可他却给予了最高的尊重，当他用手握住乞丐脏兮兮的手，并诚恳地说声“兄弟”时，历史就将这传递爱心的尊重定格了。

尊重如一道亮丽的彩桥，沟通着人与人之间的心灵。联着友谊，友情。是尊重使伯乐与孙叔傲的友谊成为佳话，又是尊重马克斯与恩克斯成为了一对挚友。

尊重的力量，无形而巨大，尊重能给人以鼓励，能给人以自信，尊重

好像点燃箭的导火线一样，点燃生命激情，发射无限斗志

尊重，是一件有些肃穆的词句。它代表着人与人之间交往必备的一种礼仪。只有尊重别人，别人才会尊重你。在我们的生活中，尊重其实并不难，它不需要你去花费时间，花费精力。只要在生活中一句感谢的话语，一个温暖的词汇，一个柔和的笑容，那就是对人的尊重。 尊重是一件十分美丽的事情，它不可以用金钱来衡量。但是它可以给人自信，可以让我们的生活变得越来越美好。尊重是一种关心，以后总促进人与人之间交往的只会。因为尊重，大家变得更加的和谐。 尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人，也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。 尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重

在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。

关心别人、尊重别人必须具备高尚的情操和磊落的胸怀。当你用诚挚的心灵使对方在情感上感到温暖、愉悦，在精神上得到充实和满足，你就会体验到一种美好、和谐的人际关系，你就会拥有许多许多的朋友，并获得最终的成功。 如果说生活是一首歌，那么尊重便是五线谱，只有尊重，才能生活，在用尊重编织的五线谱上, 每个人都可以唱出自己的旋律.

如果说生活离不开生命, 那么尊重就是太阳, 太阳普照大地, 才会有生机勃勃的生命力. 我们的 生活, 地球的生命活力, 有着温暖的太阳--尊重.

如果说生活离不开情绪, 我愿把尊重比作会心的微笑, 在千万种不同的情绪中, 它虽平淡, 却洋溢着耐人寻味的清甜.

如果生活是一望无际的大海, 那么尊重便是一滴滴水, 在生活的大海中, 随着潮流翻滚. 没有大海.

如果生活充满了感情, 那尊重是友情, 在人来人往的世界里, 友情是人们不可缺少的一部分. 没有友情的生活是空虚的, 是寂寞的, 是无助的, 那么感情又从何谈起?

生活就是人的世界, 尊重就是心与心的沟通, 有了它, 人们便可真诚相待, 和平共处. 少了争吵、仇视、误解......

生活是一本书, 尊重是标点符号, 是让一页页书的内容充实和具体. 可想而知, 没有标点符号的书是不存在的.

如果说生活是一望无边的田野, 尊重是清水, 有了它, 田野上的一切绿色的可以更茁壮地成长, 更健康地发展. 失去的田野终究会干涸, 没有清水就没有生机勃勃的田野. 尊重如一滴枝头上的露珠，它是如此晶莹剔透，灵动可爱。在这川流不息、丰富多采的大千世界，彼此认识似乎很难，但我们不应忘记，我们都有着黄皮肤、黑眼睛，和那长城魂铸的肩膀，面对陌生的面孔，我们应学会用心灵去沟通，在彼此的世界里，我们应学会尊重。也许我不认识你，但我了解你，因为你的眼睛告诉了我所有，因为我有一双和你一样的眼睛。学会尊重别人，你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒，你会发现生命的真善美就在你身旁。

尊重如黑夜里的星星，是它给了我们新的希望，燃起生活的信念。漆黑大地，苍茫一片，失败深渊，无力自拔。是尊重、是星星为我们点灯加油，面对道路上的荆棘，我们互相尊重，同甘苦，共患难。如果说黑夜给了我们所有，星星点灯，我们却用它来寻找光明。星星闪烁长空，亮出尊重的光芒，有了这束光芒的牵引， 尊重自己

尊重自己，自幼年植根于心中的梦想岂能轻易破灭？自己曾立下的雄心壮志岂能随风而逝？用热情、激情编织的未来又怎能永远的遥不可及？一句铿锵有力、撼人心灵的回答：不能！只因我尊重自己，尊重自己的梦想！ 尊重自己，那么请加快几近停滞的步伐！只有花在前被人摘不要紧，关键看你有没有让铁树绽开笑颜、让枯枝再度萌芽的力量；被人暂时领先没关系，问题是你有没有“奋斗不怕起点低”的勇气，有没有“成

功不分先后”的概念，有没有“后来者居上”的实力和魄力！ 尊重自己，那么请勇敢地舍弃！有时，舍弃是为了更好地获得。岁月滑翔的声音如鸟儿舒展羽翼般美妙动听，人生之海的泛舟却如登蜀道般艰难，关键时刻，不要阻止你前进步伐的美景，要有一种大海的气魄：该放手时就放手！尊重自己，该舍弃的决不留恋，属于自己的永不放手！支撑自己的是不败的信念就永恒的追求！

尊重旁人与己的相同之处不难，得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒。难的是尊重旁人与己的相异之处。你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂，他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子，每个人都不尽相同差异何止千千万，尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方，并不苛求相同，而是正视相异。

所以，懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容，因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。所以会为旁人所尊重，因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引。

当我们付出租车费的时候，多说一声谢谢; 当我们听完演出的时候，多给一点掌声; 当宾馆门卫为我们开门的时候，多报以一个微笑……学会尊重吧! 当我们每个人都懂得尊重别人的时候，我们的生活必将更加和谐。

如同力学里力的相互作用一样，尊重也是相互的，尊重别人也就是尊重自己，你的言行举止是你内涵修养的体现。当你对待别人时表现出

应有的尊重，你的良好素质与形象也就随之展现在人们面前，别人当然也会给予你同样的尊重，这一点在工作中尤其重要。作为一个老板，留住员工最好的方法除了加薪以外，就是一视同仁，给予你的员工应有的尊重，这样他们在你的公司里工作才不会感到压力，才能安心的工作，刘邦不就是因为对韩信的傲慢无礼才差点丢失这千载难逢的良将吗? 相反，刘备三顾茅庐拜诸葛为相，换来的是诸葛亮为兴复汉室竭尽毕生之力，留下了“出师未捷身先死”的佳语，而刘备也因能礼贤下士受到世人的敬仰。可见尊重对于一个人乃至一个国家来说有多么的重要。

人生在世，除了个别孤僻或者性格古怪的人外，都期望得到他人的承认。而承认的更高一个层次，就是尊重了。从默默无闻到人人尊重是一个奇妙的过程。有人费尽心机，百折千转而又不可得; 有人却在不经意间就获得了别人的尊重。其实尊重并非可遇而不可求，只是有些人追求尊重的方法不对罢了。 人们真正尊重的，是有真才实学，具有一技之长的人。只有人们感受到你真正在某方面做得出色，在哪些地方比他们强，比他们更优秀时，他们才会尊重你。可以获得人们尊重的范围是多种多样的。我们尊重一名补鞋匠，可以是因为他高超的技艺，也可以是因为他热情的服务态度，还可以是因为他乐于助人的精神; 我们尊重一位学者，可以是因为他渊博的知识，也可以是因为他出色的口才，甚至可以是因为他出色的交际能力。受人尊重的有权的高官，彬彬有礼的招待生，见多识广的旅人比比皆是。只要你不拿自己的长处来炫耀，甚至欺压别人，

而只是怀着一颗平常心，直面你自己，做好一个普通人应做的工作。那么不用多久，你就会感受到身边所有人尊敬的目光。

“尊重”绝不是社交场合的礼貌，而是来自于人心深处对另一个生命深切的理解、关爱、体谅与敬重，这样的尊重绝不含有任何功利的色彩，也不受任何身份地位的影响；惟其如此，才最纯粹最质朴也最值得回报。

关心别人、尊重别人必须具备高尚的情操和磊落的胸怀。当你用诚挚的心灵使对方在情感上感到温暖、愉悦，在精神上得到充实和满足，你就会体验到一种美好、和谐的人际关系，你就会拥有许多的朋友，并获得最终的成功。

尊重他人，传递温暖

活动目的：

1、通过此次活动，使学生养成尊重他人、尊重自己的良好品质，养成事事处处多为他人着想的行为习惯，真正做到互相尊重。

2、懂得尊重是很重要的，既给他人以自尊和自信，也为自己赢得了尊重的道理

一、导入新课：

智力小问答：

德国诗人歌德在公园里散步，与一位批评家在一条仅能让一人通过的小路上相遇。批评家说：“我从来不给蠢货让路。”歌德笑着退到路边，说：————；

歌德以其人之道还治其人自身的原因是什么？是批评家的不尊重人。尊重，就像“一个善解人意的小姑娘，她透明的微笑叫理解，她淳朴的心灵叫高尚；尊重又像一位德高望重的学者，饱含待人处事的智慧，尽显人格操守的高贵！”那么如何尊重他人呢？

二、展示活动目:

三、看图片

思考：生活中还发现哪些不尊重别人的语言和行为？

1、在态度上不尊重别人。比如老师讲课、同学发言、他人谈话时，没有注意倾听。

2、打招呼时直接喊“喂喂„„”不停，或者叫绰号，因为对方肯定“别有一番滋味在心头”；交谈时明明知道是对方不愿讲的话题，还继续谈，专揭对方的伤疤等。

3、在需要安静的场合交头接耳、随意传播小道消息，造谣生事、排队插队、乘车抢座、偷看他人信件、日记，窥探别人隐私。

„„„„„„

四、第一篇：什么是尊重？

1、尊重：是一种修养，一种品格，一种对他人人格、品质、情感的充分肯定

2、什么是尊重他人？

尊重他人，就要把他人看成同自己一样需要自尊。关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方，更要注意不做有损他人的事情。

3、有关尊重他人的名言对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”——卡耐基 对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼

爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。-- ------《孟子》

己所不欲，勿施于人。——《论语》

五、第二篇：学会尊重他人

•诗朗诵

尊重是一个微笑

尊重是一声招呼

尊重是一声“对不起”

尊重是一句“谢谢你”

不迟到是学生对老师的尊重

不拖堂是老师对学生的尊重

不随地吐痰是对环卫工人的尊重, 不闯红灯是对交通警察的尊重

酒后不驾车是对生命的尊重

车上不吸烟是对健康的尊重

不浪费一粒粮是对农民的尊重

不乱花一分钱是对父母的尊重

尊重是我们最重要的美德

尊重是社会和谐必需的规则

尊重别人，就是尊重自己

尊重自己，就是尊重他人

让我们擎起双手

共同托起尊重的蓝天

让我们脚踏实地共同实践尊重的诺言

感动你我他的小故事

•在美国，一个颇有名望的富商在散步时，遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人，他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中，头也不回地走了。没走多远，富商忽又返回，从地摊上捡了两本旧书，并说：“对不起，我忘了取书。其实，您和我一样也是商人！大家猜猜：结果会发展成怎样？

•结果：两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会时，一位年轻书商紧握着他的手，感激地说：“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩„„”

施与人，但不要使对方有受施的感觉。帮助人，但给予对方最高的尊重。这是仁爱的情操，助人的艺术。

——刘墉

尊重他人，从我做起

图片与视频

怎么才能尊重别人

一、尊重他人的情感。

二、尊重他人的尊严。

三、尊重他人的选择。

要摆正自己的位置

做一做

•制定一个“尊重规则”

把自己平时没做到的“尊重”条款列成一个规则，努力让自己成为一个懂得尊重他人的人。

1、升旗时不讲话

2、见到老师问好

3、不欺负、取笑同学

4、对父母态度亲近、温和

5、不在课堂上睡觉、玩手机

6、不顶撞老师

„„„„„..

心灵寄语

君子贵人而贱己，先人而后己。尊重他人，我们才能感受到温暖在人与人之间的传递。 第三篇赢得尊重

周恩来的小故事

小游戏

游戏规则：全班分成5个小组，每组的第一位同学抽签选择自己小组要进行表演的表情成语然后通过面部表情传递给同组的第二位同学，依次往下传，最后一位同学到前面做出表情，并判断该组抽到的的是什么表情，猜出的组获胜

游戏懂得的道理：

本节课的收获与体会

心灵寄语：

普希金说：“尊重别人吧，你会使别人的快乐加倍，也能使别人的痛苦减半”。尊重是一门学问。尊重别人，就是尊重自己，就是将自信、善良和宽厚播种在他人的心田。我们才能赢得尊重，才能传递温暖。

播放歌曲：结束全文

尊重他人，传递温暖

活动目的：

1、通过此次活动，使学生养成尊重他人、尊重自己的良好品质，养成事事处处多为他人着想的行为习惯，真正做到互相尊重。

2、懂得尊重是很重要的，既给他人以自尊和自信，也为自己赢得了尊重的道理

一、导入新课：

智力小问答：

德国诗人歌德在公园里散步，与一位批评家在一条仅能让一人通过的小路上相遇。批评家说：“我从来不给蠢货让路。”歌德笑着退到路边，说：————；

歌德以其人之道还治其人自身的原因是什么？是批评家的不尊重人。尊重，就像“一个善解人意的小姑娘，她透明的微笑叫理解，她淳朴的心灵叫高尚；尊重又像一位德高望重的学者，饱含待人处事的智慧，尽显人格操守的高贵！”那么如何尊重他人呢？

二、展示活动目:

三、看图片

思考：生活中还发现哪些不尊重别人的语言和行为？

1、在态度上不尊重别人。比如老师讲课、同学发言、他人谈话时，没有注意倾听。

2、打招呼时直接喊“喂喂„„”不停，或者叫绰号，因为对方肯定“别有一番滋味在心头”；交谈时明明知道是对方不愿讲的话题，还继续谈，专揭对方的伤疤等。

3、在需要安静的场合交头接耳、随意传播小道消息，造谣生事、排队插队、乘车抢座、偷看他人信件、日记，窥探别人隐私。

„„„„„„

四、第一篇：什么是尊重？

1、尊重：是一种修养，一种品格，一种对他人人格、品质、情感的充分肯定

2、什么是尊重他人？

尊重他人，就要把他人看成同自己一样需要自尊。关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方，更要注意不做有损他人的事情。

3、有关尊重他人的名言对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”——卡耐基 对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼

爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。-- ------《孟子》

己所不欲，勿施于人。——《论语》

五、第二篇：学会尊重他人

•诗朗诵

尊重是一个微笑

尊重是一声招呼

尊重是一声“对不起”

尊重是一句“谢谢你”

不迟到是学生对老师的尊重

不拖堂是老师对学生的尊重

不随地吐痰是对环卫工人的尊重, 不闯红灯是对交通警察的尊重

酒后不驾车是对生命的尊重

车上不吸烟是对健康的尊重

不浪费一粒粮是对农民的尊重

不乱花一分钱是对父母的尊重

尊重是我们最重要的美德

尊重是社会和谐必需的规则

尊重别人，就是尊重自己

尊重自己，就是尊重他人

让我们擎起双手

共同托起尊重的蓝天

让我们脚踏实地共同实践尊重的诺言

感动你我他的小故事

•在美国，一个颇有名望的富商在散步时，遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人，他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中，头也不回地走了。没走多远，富商忽又返回，从地摊上捡了两本旧书，并说：“对不起，我忘了取书。其实，您和我一样也是商人！大家猜猜：结果会发展成怎样？

•结果：两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会时，一位年轻书商紧握着他的手，感激地说：“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩„„”

施与人，但不要使对方有受施的感觉。帮助人，但给予对方最高的尊重。这是仁爱的情操，助人的艺术。

——刘墉

尊重他人，从我做起

图片与视频

怎么才能尊重别人

一、尊重他人的情感。

二、尊重他人的尊严。

三、尊重他人的选择。

要摆正自己的位置

做一做

•制定一个“尊重规则”

把自己平时没做到的“尊重”条款列成一个规则，努力让自己成为一个懂得尊重他人的人。

1、升旗时不讲话

2、见到老师问好

3、不欺负、取笑同学

4、对父母态度亲近、温和

5、不在课堂上睡觉、玩手机

6、不顶撞老师

„„„„„..

心灵寄语

君子贵人而贱己，先人而后己。尊重他人，我们才能感受到温暖在人与人之间的传递。 第三篇赢得尊重

周恩来的小故事

小游戏

游戏规则：全班分成5个小组，每组的第一位同学抽签选择自己小组要进行表演的表情成语然后通过面部表情传递给同组的第二位同学，依次往下传，最后一位同学到前面做出表情，并判断该组抽到的的是什么表情，猜出的组获胜

游戏懂得的道理：

本节课的收获与体会

心灵寄语：

普希金说：“尊重别人吧，你会使别人的快乐加倍，也能使别人的痛苦减半”。尊重是一门学问。尊重别人，就是尊重自己，就是将自信、善良和宽厚播种在他人的心田。我们才能赢得尊重，才能传递温暖。

播放歌曲：结束全文

生活中，我们每个人都渴望得到别人的尊重，即使是一个微不足道的处于社会最低层的小人物。

记得多年前，我去一个商场买东西，路过一条马路时，迎面飞来一顶帽子，就落在我的脚边。那帽子看上去旧旧的，脏兮兮的，我看到对面一个拾荒老者正颤巍巍的试图穿过马路来拾他的帽子。我迟疑了一下，还是捡起那顶脏得要命的帽子，向对面晃了晃，示意我会拿给他。当我穿过马路，把帽子交到那个老者手上的时候，我清楚地看到了他眼中的感激，也听到他一连声地对我说：“谢谢你，小姑娘，你长命百岁!”。“小姑娘，你长命百岁”，这在一个拾荒者缺少词汇的嘴里，可能是最真挚的感激和尊重了吧?

我不知道“尊重”一词，究竟深藏了多少深情厚谊，但我由此知道了，一个人、一个生活在凡尘大千世界中的人，不论你地位多么高或多么卑微，只要你尊重了别人，别人就一定会以百倍的尊重来回报你。这，就是以心换心，这，就是做人该具备的最起码的品德吧?

世界是庞大的，相似的人很多，但是完全相同的人是没有的，社会各层次的人，因为各自的经历不同，性格不同，价值取向不同，受社会影响不同，接触的人群不同，因此，对尊重的理解也会各不相同。

很多时候，我们在生活、学习和工作中，只顾了尊重比自己地位高的人，而忽略了细枝末节，忽略了小的方面，殊不知，世间的万物都是流动的，都不会一成不变，也许某一天，那个拾荒者变成了你的上司，也许某一天，你的上司变成了拾荒者……

三人行，必有我师”，一个真正懂得尊重别人的人，不仅仅会尊重自己的上司和父母，更会懂得尊重自己的下属和身边每一个地位卑微的人，因为每一个人都有他的优点，从别人的优点中吸取精华，从别人的缺点中找出自身的不足，何尝不是一种领悟和提高的过程?

尊重别人不仅仅体现在语言上，更要体现在行动中。尊重别人需要真心实意，不是虚情假意。尊重别人，需要用一颗真心去感染对方，带给对方快乐。那么，从中获得快乐的又何尝不是自己呢?

让我们用原本清纯的本质，去对待身边的每一个人吧，学会尊重别人，为自己的生命增加弹性和厚度，别人，也才会更尊重你。

尊重了别人，也是尊重了你自己!

生活中，我们每个人都渴望得到别人的尊重，即使是一个微不足道的处于社会最低层的小人物。

记得多年前，我去一个商场买东西，路过一条马路时，迎面飞来一顶帽子，就落在我的脚边。那帽子看上去旧旧的，脏兮兮的，我看到对面一个拾荒老者正颤巍巍的试图穿过马路来拾他的帽子。我迟疑了一下，还是捡起那顶脏得要命的帽子，向对面晃了晃，示意我会拿给他。当我穿过马路，把帽子交到那个老者手上的时候，我清楚地看到了他眼中的感激，也听到他一连声地对我说：“谢谢你，小姑娘，你长命百岁!”。“小姑娘，你长命百岁”，这在一个拾荒者缺少词汇的嘴里，可能是最真挚的感激和尊重了吧?

我不知道“尊重”一词，究竟深藏了多少深情厚谊，但我由此知道了，一个人、一个生活在凡尘大千世界中的人，不论你地位多么高或多么卑微，只要你尊重了别人，别人就一定会以百倍的尊重来回报你。这，就是以心换心，这，就是做人该具备的最起码的品德吧?

世界是庞大的，相似的人很多，但是完全相同的人是没有的，社会各层次的人，因为各自的经历不同，性格不同，价值取向不同，受社会影响不同，接触的人群不同，因此，对尊重的理解也会各不相同。

很多时候，我们在生活、学习和工作中，只顾了尊重比自己地位高的人，而忽略了细枝末节，忽略了小的方面，殊不知，世间的万物都是流动的，都不会一成不变，也许某一天，那个拾荒者变成了你的上司，也许某一天，你的上司变成了拾荒者……

三人行，必有我师”，一个真正懂得尊重别人的人，不仅仅会尊重自己的上司和父母，更会懂得尊重自己的下属和身边每一个地位卑微的人，因为每一个人都有他的优点，从别人的优点中吸取精华，从别人的缺点中找出自身的不足，何尝不是一种领悟和提高的过程?

尊重别人不仅仅体现在语言上，更要体现在行动中。尊重别人需要真心实意，不是虚情假意。尊重别人，需要用一颗真心去感染对方，带给对方快乐。那么，从中获得快乐的又何尝不是自己呢?

让我们用原本清纯的本质，去对待身边的每一个人吧，学会尊重别人，为自己的生命增加弹性和厚度，别人，也才会更尊重你。

尊重了别人，也是尊重了你自己!

我们一天天在长大，一天天在成熟。在成长的过程中，许多人都希望得到老师、同学、朋友的尊重，那么我们是否首先做到了尊重他人呢？

当别人不经意间碰了你一下，你是坦然一笑还是破口大骂？当听到别人的议论时，你是不分青红皂白的扁人一顿还是认为他们在夸奖自己？当输掉比赛时，你是去祝贺对手还是抛给对手一个“白眼”？尊重是中华民族的传统美德，尊重别人，别人自然也会尊重你。

尊重父母，因为他们给了我们生命，给了我们生活；尊重老师，因为他们教给我们知识，引领我们做“大写”的人；尊重朋友，因为他们在我们失落的时候，给予我们关心；尊重同学，因为他们是与我们同在屋檐下，寒窗苦读的伴侣；尊重对手，因为是他们给了我们鼓励、自信与勇气。

尊重太阳，因为它给我们光明与温暖；尊重大地，因为它给了我们“落脚点”；尊重地球，因为他给了我们生存的空间；尊重江河湖泊，因为它们给了我们生命之源；尊重大树，因为它们在夏日为我们洒下浓荫；尊重小草，因为它们为我们的世界增添了一抹绿；尊重花朵，因为它们使我们的世界更加缤纷。

尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌；尊重，好像只是为了别人……学会尊重吧！当我们每个人都懂得尊重别人的时候，我们的生活必将更加和谐。

一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不会地走开了。走了没以几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说："你和我一样，都是商人。"一年之后，在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道："您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。"

没想到商这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊，使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。不难想象，倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重，这就是尊重的力量！

尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人，也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的谦价奉迎，更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说，尊重也是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧！

我们一天天在长大，一天天在成熟。在成长的过程中，许多人都希望得到老师、同学、朋友的尊重，那么我们是否首先做到了尊重他人呢？

当别人不经意间碰了你一下，你是坦然一笑还是破口大骂？当听到别人的议论时，你是不分青红皂白的扁人一顿还是认为他们在夸奖自己？当输掉比赛时，你是去祝贺对手还是抛给对手一个“白眼”？尊重是中华民族的传统美德，尊重别人，别人自然也会尊重你。

尊重父母，因为他们给了我们生命，给了我们生活；尊重老师，因为他们教给我们知识，引领我们做“大写”的人；尊重朋友，因为他们在我们失落的时候，给予我们关心；尊重同学，因为他们是与我们同在屋檐下，寒窗苦读的伴侣；尊重对手，因为是他们给了我们鼓励、自信与勇气。

尊重太阳，因为它给我们光明与温暖；尊重大地，因为它给了我们“落脚点”；尊重地球，因为他给了我们生存的空间；尊重江河湖泊，因为它们给了我们生命之源；尊重大树，因为它们在夏日为我们洒下浓荫；尊重小草，因为它们为我们的世界增添了一抹绿；尊重花朵，因为它们使我们的世界更加缤纷。

尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌；尊重，好像只是为了别人……学会尊重吧！当我们每个人都懂得尊重别人的时候，我们的生活必将更加和谐。

一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不会地走开了。走了没以几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说："你和我一样，都是商人。"一年之后，在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道："您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。"

没想到商这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊，使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。不难想象，倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重，这就是尊重的力量！

尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人，也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的谦价奉迎，更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说，尊重也是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧！

在我心目中，内在美让我十分向往。

内在美的最高境界就是懂得尊重每一个人，无论是富人，平民，还是乞丐等等的弱势群体都需要别人的尊重。

在我眼中，懂得尊重别人的人就是最美的人，他（她）们的最美体现在对生活的一切的尊重，这不仅仅是表象，而是出自内心深处那份最美的尊重。

尊重，这是个严肃而又体现人类真善美的词语。但偏偏有不少的人用自己的尊重去伤害别人的自尊，然而，这种所谓的尊重又有何意义呢？在我眼中，这只不过是伤害别人的一种工具罢了。又怎能谈得上最美的尊重呢？

无疑，尊重不是愚尊，要把握好尺度，不要过于尊重。真正地把握好尺度，并非件容易的事，当你真正理解的时候，也许你离最美的尊重这种境界已不远了。

当受到别人的尊重时，你的内心深处可能会有一种想法，别人尊重我，我应该尊重别人。当你学会了如何尊重别人时，别人自然会尊重你，这是个简单的道理，相信每个人都会懂。

我知道，这世上，懂得尊重别人的人会更容易获取最美的尊重。

至今，我依然愿意相信，尊重是人与人之间交往的最好工具，尽管，这与我看到的并不符合，但我知道，也并非所有的情况都像我看到的那样，那样的丑恶，厌倦。

既然，我选择了相信这一切，我应该好好地学会尊重，懂得最美的尊重的真正含义，努力做一个真善美的人。

在我心目中，内在美让我十分向往。

内在美的最高境界就是懂得尊重每一个人，无论是富人，平民，还是乞丐等等的弱势群体都需要别人的尊重。

在我眼中，懂得尊重别人的人就是最美的人，他（她）们的最美体现在对生活的一切的尊重，这不仅仅是表象，而是出自内心深处那份最美的尊重。

尊重，这是个严肃而又体现人类真善美的词语。但偏偏有不少的人用自己的尊重去伤害别人的自尊，然而，这种所谓的尊重又有何意义呢？在我眼中，这只不过是伤害别人的一种工具罢了。又怎能谈得上最美的尊重呢？

无疑，尊重不是愚尊，要把握好尺度，不要过于尊重。真正地把握好尺度，并非件容易的事，当你真正理解的时候，也许你离最美的尊重这种境界已不远了。

当受到别人的尊重时，你的内心深处可能会有一种想法，别人尊重我，我应该尊重别人。当你学会了如何尊重别人时，别人自然会尊重你，这是个简单的道理，相信每个人都会懂。

我知道，这世上，懂得尊重别人的人会更容易获取最美的尊重。

至今，我依然愿意相信，尊重是人与人之间交往的最好工具，尽管，这与我看到的并不符合，但我知道，也并非所有的情况都像我看到的那样，那样的丑恶，厌倦。

既然，我选择了相信这一切，我应该好好地学会尊重，懂得最美的尊重的真正含义，努力做一个真善美的人。

尊重，一把双赢的利箭 鸟儿翱翔于蓝天，只因那一片蔚蓝尊重了它的辛劳；小溪奔流入大海，只因那广阔的浩荡尊重了它的坚韧。尊重犹如那经久不衰的力量，推动着世界的齿轮缓缓进行。。。。。。

尊重生命，舞动奇迹。

2009年，一个平常的数字不寻常的一年，在世界一个名叫海地的地方发生了同汶川一样的悲剧。我国及其他许多国家迅速派出救援队赶赴海地，确保在第一时间里挽救海地人民的生命。快，快，快，快，这个时候，海地人民最需要的就是速度，生命探测器在不停的探索者；救援部队的脚步在不停地前进着。他们不分昼夜，不惜劳累的帮助者海地人民，只因为他们懂得尊重生命。大爱无疆，生命在此刻是那么脆弱，从海地人民那无助的眼神中，我仿佛看到了中国的汶川，在整个救援中，还依晰记得有一个联合国救援兵面对赴海地采访的中国记者说了这样一句话：“尊重生命，因为他无价”。听后，我颇受震撼，并不由地对这位士兵心生敬意。不为别的，只因他懂得尊重。我相信，这也一定是所有奔赴海地救援兵的心声。就是靠着大家对生命的敬重，才使得海地人民重燃信心，在地震发生后的十几天来奇迹不断上演。

尊重别人，成就伟业。

历史的齿轮在尊重的椎动下，参差咬合，不息的前进着。

刘备尊重诸葛亮，“枉自委屈”。三顾诸葛亮于 草庐之中，用诚信地尊重赢得其帮助，才使得刘备得以成就完成光辉蜀汉大业。

唐太宗对臣友爱，尊重魏征，认真采纳其良言忠告，使得唐朝光辉盛世，留的“贞观”长存。

尊重团结，人心所向。

2009年，在热比娅等诸多反华势力的领导下，新疆发生了令人所有人愤懑的严重打砸抢烧暴力事件，意在破坏祖国的统一，搞分裂独立。可是，热比娅的阴谋并没有得成，他不尊重中国，不尊重新疆人民，更不尊重民族团结，最终，遭到了全社会人民的严厉谴责。因此，任何不尊重民族团结的行为，必然注定失败。这些破坏行为的未来我们早可遇见。

同样，无独有偶，在2009年，奥巴马不顾中方和全世界人民的反对，坚持私自会见达赖，严重侵害了中国 的主权，然而，奥巴马的不尊重中国人民，同样，人民和全世界也不会尊重他。据调查，自奥巴马上台以来，首次出现支持率大幅下降，民心丧失。这再一次表明只有学会尊重才会赢得尊重。

蓝天尊重鸟儿，承载了他它的稳重，为此，蓝天才多了一份神秘，多了一份美丽；汪洋尊重小溪，收留了他的美丽，为此，大海才多了一分迷人，多了一分澄澈。

尊重是一把双赢的利箭。

奉献着，收获着。

人生的价值在于奉献而不是索取，奉献出你的一点爱心，收获的将是双倍的爱。

曾记得读过这样的一篇文章；在一个荒僻的小山村只有一个医生，医生是一个青年人，他把自己的一切都奉献给了这个小山村，他每天都要到山上去采药，为山村里的人治病疗伤。因为山村很贫穷，他竟不要村民的一分钱，许多村民经常给他送去食物、衣服等各种东西，目的就是为了报答他。

上述材料中的青年人为了村民奉献了自己的一切，他收获的是村民们对他的双倍的尊重与信任。

我们还只是中学生，无需做什么惊天动地的大事情，但往往在日常的学习生活中就能体现出一分奉献，双份收获。列如：老师为了自己的学生奉献自己的精力，收获自己的尊重和成功；你为班级奉献自己的力量，为班级争得荣誉，收获的是老师和同学对你的信任。 日本果园为鸟儿留下成熟的果实，你会问：“这也是奉献吗”我会明确的回答：是的！果农为鸟儿留下成熟的果实，其实是在奉献出自己的爱心，一份对鸟儿的爱护之心，而他们收获的将是鸟儿来年的再度光临，为果树捉虫。

奉献对人生价值有着重要的意义。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。当我们用爱心火炬照亮别人的时候，其实也在温暖着自己。

怎样才能得到尊重

如果你想得到别人对你的尊重，那么很简单，你首先要尊重别人。

尊重别人难吗？得到帮助时道声谢，妨碍别人时道句钱谦，为演出的成功鼓掌，为同学的进步喝彩，一句问候，一声再见。。。。。。这些难吗？当然不难，那么你得到别人的尊重也就不难。你对别人说“谢谢”，别人也会对你说“不客气”，你对别人说别人也会对你说“没关系”你对别人说“再见”别人也会对你说“拜拜”。。。。。。这些日常用语也无不体现着你尊重别人就能得到别人对你的尊重。

刘备请诸葛亮出山时，曾经三顾茅庐，诸葛亮在屋内睡觉，刘备耐心的等候，很多人都会像张飞那样想：像刘备那么大的权力，何必去求诸葛亮呢？把他捉回去不就得了吗？不，那是对人的不尊重，那也不会得到诸葛亮对刘备的尊重，诸葛亮也不会“鞠躬尽瘁死而后已”正是刘备对诸葛亮的尊重“遂许先帝以驱驰”

相反，你若不尊重别人，别人也不会尊重你，《陈太丘与友期》中，太丘的朋友因日中不至，超出了约定的期限，没有讲信用，已经是对别人的不尊重，反而还因朋友的儿子不尊重

自己的问话而骂人家，他却不知自己“非人哉”，不仅没有得到朋友的尊重，其子元芳也是“入门不顾”

我们只有在日常生活中尊重别人，别人也会尊重你，这不是很简单吗？

奉献≠失去

午后的阳光撒向金黄色的大地，伴随着南归的雁儿们，我独自散步在乡野间。

转瞬间来到了王爷爷的果园，一阵阵果香扑鼻而来，向人们传递着丰收的喜悦。园里的工人们正忙着采摘果实。空中的鸟儿结伴飞行，似乎也被这果香所吸引，久久徘徊不肯离去。 我和王爷爷打了招呼，便帮他忙了起来，很快，工人们便开始装车，准备运走。我正准备离去，却发现树上还有一些没采摘完的，便赶忙上前，准备都摘下来，却被王爷爷叫住了我疑惑不解。正要问，王爷爷便发话了：“那些就留给鸟儿吧”。本来就疑惑的我听王爷爷这么一说，更是一头雾水了，要王爷爷给我解释。

“你别看现在的苹果都让鸟儿吃了，我好像吃亏了，但是，这些鸟儿吃了我的苹果后，为了再吃，它们会记住这个地方，等到来年，特别是夏天，树上容易招虫子。它们就会帮助我解决的，收获反而更好，所以这是它们应得的”。

没想到王爷爷这样一位没怎么上过学的果农说出的话竟然这么有哲理。不禁让我想到日本的果农，他们也是这么做的，也许王爷爷就是在效仿他们吧。

和王爷爷告别后，握着王爷爷给的大苹果走在回家的路上，仔细回味着王爷爷的话。突然茅塞顿开，原来奉献并不等于失去，它反而会让你得到更多，就像王爷爷和日本的果农一样，奉献得越多，得到的也会越多，人与人之间不是也这样吗？我怀着自己的“收获”望向天空，夕阳正向我挥手说再见。我大声喊道“太阳，我们明天见”随后笑着离开了、

奉献≠失去，伸出你的手，奉献出你的爱你将会得到更多的爱。将奉献的春风吹向每个人，总有一天，你也会沐浴在别人所给予的“春风”里。

分解“尊重”

“尊”，太古之礼也，乃交友之基础，交流之佳话，交心之前提。“重”其意为“得他人之重视，肯定。”余以为，欲得“重”，心先“尊”。

东汉之曹操，后人称其为“一代奸雄”余以为不然。曹操之能，重在善纳贤士，袁绍之名士许攸，因袁绍对其贤人之谏皆漠视之，故弃袁绍投曹。便自此有“曹操赤脚迎许攸”之佳话。曹操对许攸的尊重，博得了官渡之战大捷，随即雄霸北方。

假如曹操当初没有接纳许攸，或者没有尊敬的态度。恐怕就不会有官渡之战的胜利了。历史便会改写。正是由于曹操对他人的尊敬。才会为后来统一北方奠基了雄厚的基础。最总获得了世人的肯定。

先秦之公子扶苏，余之钦佩服者也。扶苏以对六国之后以礼相待的尊重。把六国对秦的仇恨化为玉锦。才平息了一场潜伏在的六国之乱。换的了人民对他的尊重和认可。因宦官赵高当道，秦始皇鹤西不久，扶苏便遭难自裁。引起后来的揭竿而起。

假如扶苏没有深的人心，怎么会因他之死而造就百姓惋惜不已。其缘由便是扶苏待人仪礼，尊敬他人。不把自己当成高高在上的王子，而是把自己与百姓一样看待。尊重别人也和尊重自己一样。

总而言之，言而总之。据上所述可得：欲得他人之“重”，必先“尊”之他人。

尊重他人就是尊重自己

人人都渴望得到尊重，尊重也很容易做到，但尊重一旦被忽略，就会对双方造成巨大的损失。因此我们要学会尊重他人，因为尊重他人就是尊重自己。

东汉末年，天下大乱。刘备为了兴复汉室，三顾茅庐，恭请诸葛亮。诸葛亮见刘备如此尊重自己，便答应了帮助他兴复汉室，刘备用指尖对别人的尊重赢得了他人对自己的尊重，并最终成就了伟业。由此可见，尊重是双方的，尊重他人就是尊重自己。

许多年前，美国领导人与中国领导周恩来见面时，双方握手后，美国领导人拿出手绢擦了擦手，又将手绢放回口袋中，而周恩来当机立断，也拿出手绢擦了擦手，并随手把手绢扔进了垃圾桶。其实在上帝面前人人平等，不会尊重他人的人，也不会得到他人的帮助。就像美国对中国一样。

在我们日常的学习生活中不尊重他人的现象也是时常存在，常看一些同学因为一点小事便开口大骂，伤害别人的自尊心；还有一些同学总是不经意间嘲笑、讽刺他人。以上所说的这些同学大都得不到别人的尊重，原因只有一个：那就是他们太不懂尊重他人了。

由此可见，尊重他人是一种看似平方则高尚的修养。学会尊重他人，我们也才能成为值得尊重的人。

同学们，让我们尊重他人吧。

尊重，一把双赢的利箭 鸟儿翱翔于蓝天，只因那一片蔚蓝尊重了它的辛劳；小溪奔流入大海，只因那广阔的浩荡尊重了它的坚韧。尊重犹如那经久不衰的力量，推动着世界的齿轮缓缓进行。。。。。。

尊重生命，舞动奇迹。

2009年，一个平常的数字不寻常的一年，在世界一个名叫海地的地方发生了同汶川一样的悲剧。我国及其他许多国家迅速派出救援队赶赴海地，确保在第一时间里挽救海地人民的生命。快，快，快，快，这个时候，海地人民最需要的就是速度，生命探测器在不停的探索者；救援部队的脚步在不停地前进着。他们不分昼夜，不惜劳累的帮助者海地人民，只因为他们懂得尊重生命。大爱无疆，生命在此刻是那么脆弱，从海地人民那无助的眼神中，我仿佛看到了中国的汶川，在整个救援中，还依晰记得有一个联合国救援兵面对赴海地采访的中国记者说了这样一句话：“尊重生命，因为他无价”。听后，我颇受震撼，并不由地对这位士兵心生敬意。不为别的，只因他懂得尊重。我相信，这也一定是所有奔赴海地救援兵的心声。就是靠着大家对生命的敬重，才使得海地人民重燃信心，在地震发生后的十几天来奇迹不断上演。

尊重别人，成就伟业。

历史的齿轮在尊重的椎动下，参差咬合，不息的前进着。

刘备尊重诸葛亮，“枉自委屈”。三顾诸葛亮于 草庐之中，用诚信地尊重赢得其帮助，才使得刘备得以成就完成光辉蜀汉大业。

唐太宗对臣友爱，尊重魏征，认真采纳其良言忠告，使得唐朝光辉盛世，留的“贞观”长存。

尊重团结，人心所向。

2009年，在热比娅等诸多反华势力的领导下，新疆发生了令人所有人愤懑的严重打砸抢烧暴力事件，意在破坏祖国的统一，搞分裂独立。可是，热比娅的阴谋并没有得成，他不尊重中国，不尊重新疆人民，更不尊重民族团结，最终，遭到了全社会人民的严厉谴责。因此，任何不尊重民族团结的行为，必然注定失败。这些破坏行为的未来我们早可遇见。

同样，无独有偶，在2009年，奥巴马不顾中方和全世界人民的反对，坚持私自会见达赖，严重侵害了中国 的主权，然而，奥巴马的不尊重中国人民，同样，人民和全世界也不会尊重他。据调查，自奥巴马上台以来，首次出现支持率大幅下降，民心丧失。这再一次表明只有学会尊重才会赢得尊重。

蓝天尊重鸟儿，承载了他它的稳重，为此，蓝天才多了一份神秘，多了一份美丽；汪洋尊重小溪，收留了他的美丽，为此，大海才多了一分迷人，多了一分澄澈。

尊重是一把双赢的利箭。

奉献着，收获着。

人生的价值在于奉献而不是索取，奉献出你的一点爱心，收获的将是双倍的爱。

曾记得读过这样的一篇文章；在一个荒僻的小山村只有一个医生，医生是一个青年人，他把自己的一切都奉献给了这个小山村，他每天都要到山上去采药，为山村里的人治病疗伤。因为山村很贫穷，他竟不要村民的一分钱，许多村民经常给他送去食物、衣服等各种东西，目的就是为了报答他。

上述材料中的青年人为了村民奉献了自己的一切，他收获的是村民们对他的双倍的尊重与信任。

我们还只是中学生，无需做什么惊天动地的大事情，但往往在日常的学习生活中就能体现出一分奉献，双份收获。列如：老师为了自己的学生奉献自己的精力，收获自己的尊重和成功；你为班级奉献自己的力量，为班级争得荣誉，收获的是老师和同学对你的信任。 日本果园为鸟儿留下成熟的果实，你会问：“这也是奉献吗”我会明确的回答：是的！果农为鸟儿留下成熟的果实，其实是在奉献出自己的爱心，一份对鸟儿的爱护之心，而他们收获的将是鸟儿来年的再度光临，为果树捉虫。

奉献对人生价值有着重要的意义。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。当我们用爱心火炬照亮别人的时候，其实也在温暖着自己。

怎样才能得到尊重

如果你想得到别人对你的尊重，那么很简单，你首先要尊重别人。

尊重别人难吗？得到帮助时道声谢，妨碍别人时道句钱谦，为演出的成功鼓掌，为同学的进步喝彩，一句问候，一声再见。。。。。。这些难吗？当然不难，那么你得到别人的尊重也就不难。你对别人说“谢谢”，别人也会对你说“不客气”，你对别人说别人也会对你说“没关系”你对别人说“再见”别人也会对你说“拜拜”。。。。。。这些日常用语也无不体现着你尊重别人就能得到别人对你的尊重。

刘备请诸葛亮出山时，曾经三顾茅庐，诸葛亮在屋内睡觉，刘备耐心的等候，很多人都会像张飞那样想：像刘备那么大的权力，何必去求诸葛亮呢？把他捉回去不就得了吗？不，那是对人的不尊重，那也不会得到诸葛亮对刘备的尊重，诸葛亮也不会“鞠躬尽瘁死而后已”正是刘备对诸葛亮的尊重“遂许先帝以驱驰”

相反，你若不尊重别人，别人也不会尊重你，《陈太丘与友期》中，太丘的朋友因日中不至，超出了约定的期限，没有讲信用，已经是对别人的不尊重，反而还因朋友的儿子不尊重

自己的问话而骂人家，他却不知自己“非人哉”，不仅没有得到朋友的尊重，其子元芳也是“入门不顾”

我们只有在日常生活中尊重别人，别人也会尊重你，这不是很简单吗？

奉献≠失去

午后的阳光撒向金黄色的大地，伴随着南归的雁儿们，我独自散步在乡野间。

转瞬间来到了王爷爷的果园，一阵阵果香扑鼻而来，向人们传递着丰收的喜悦。园里的工人们正忙着采摘果实。空中的鸟儿结伴飞行，似乎也被这果香所吸引，久久徘徊不肯离去。 我和王爷爷打了招呼，便帮他忙了起来，很快，工人们便开始装车，准备运走。我正准备离去，却发现树上还有一些没采摘完的，便赶忙上前，准备都摘下来，却被王爷爷叫住了我疑惑不解。正要问，王爷爷便发话了：“那些就留给鸟儿吧”。本来就疑惑的我听王爷爷这么一说，更是一头雾水了，要王爷爷给我解释。

“你别看现在的苹果都让鸟儿吃了，我好像吃亏了，但是，这些鸟儿吃了我的苹果后，为了再吃，它们会记住这个地方，等到来年，特别是夏天，树上容易招虫子。它们就会帮助我解决的，收获反而更好，所以这是它们应得的”。

没想到王爷爷这样一位没怎么上过学的果农说出的话竟然这么有哲理。不禁让我想到日本的果农，他们也是这么做的，也许王爷爷就是在效仿他们吧。

和王爷爷告别后，握着王爷爷给的大苹果走在回家的路上，仔细回味着王爷爷的话。突然茅塞顿开，原来奉献并不等于失去，它反而会让你得到更多，就像王爷爷和日本的果农一样，奉献得越多，得到的也会越多，人与人之间不是也这样吗？我怀着自己的“收获”望向天空，夕阳正向我挥手说再见。我大声喊道“太阳，我们明天见”随后笑着离开了、

奉献≠失去，伸出你的手，奉献出你的爱你将会得到更多的爱。将奉献的春风吹向每个人，总有一天，你也会沐浴在别人所给予的“春风”里。

分解“尊重”

“尊”，太古之礼也，乃交友之基础，交流之佳话，交心之前提。“重”其意为“得他人之重视，肯定。”余以为，欲得“重”，心先“尊”。

东汉之曹操，后人称其为“一代奸雄”余以为不然。曹操之能，重在善纳贤士，袁绍之名士许攸，因袁绍对其贤人之谏皆漠视之，故弃袁绍投曹。便自此有“曹操赤脚迎许攸”之佳话。曹操对许攸的尊重，博得了官渡之战大捷，随即雄霸北方。

假如曹操当初没有接纳许攸，或者没有尊敬的态度。恐怕就不会有官渡之战的胜利了。历史便会改写。正是由于曹操对他人的尊敬。才会为后来统一北方奠基了雄厚的基础。最总获得了世人的肯定。

先秦之公子扶苏，余之钦佩服者也。扶苏以对六国之后以礼相待的尊重。把六国对秦的仇恨化为玉锦。才平息了一场潜伏在的六国之乱。换的了人民对他的尊重和认可。因宦官赵高当道，秦始皇鹤西不久，扶苏便遭难自裁。引起后来的揭竿而起。

假如扶苏没有深的人心，怎么会因他之死而造就百姓惋惜不已。其缘由便是扶苏待人仪礼，尊敬他人。不把自己当成高高在上的王子，而是把自己与百姓一样看待。尊重别人也和尊重自己一样。

总而言之，言而总之。据上所述可得：欲得他人之“重”，必先“尊”之他人。

尊重他人就是尊重自己

人人都渴望得到尊重，尊重也很容易做到，但尊重一旦被忽略，就会对双方造成巨大的损失。因此我们要学会尊重他人，因为尊重他人就是尊重自己。

东汉末年，天下大乱。刘备为了兴复汉室，三顾茅庐，恭请诸葛亮。诸葛亮见刘备如此尊重自己，便答应了帮助他兴复汉室，刘备用指尖对别人的尊重赢得了他人对自己的尊重，并最终成就了伟业。由此可见，尊重是双方的，尊重他人就是尊重自己。

许多年前，美国领导人与中国领导周恩来见面时，双方握手后，美国领导人拿出手绢擦了擦手，又将手绢放回口袋中，而周恩来当机立断，也拿出手绢擦了擦手，并随手把手绢扔进了垃圾桶。其实在上帝面前人人平等，不会尊重他人的人，也不会得到他人的帮助。就像美国对中国一样。

在我们日常的学习生活中不尊重他人的现象也是时常存在，常看一些同学因为一点小事便开口大骂，伤害别人的自尊心；还有一些同学总是不经意间嘲笑、讽刺他人。以上所说的这些同学大都得不到别人的尊重，原因只有一个：那就是他们太不懂尊重他人了。

由此可见，尊重他人是一种看似平方则高尚的修养。学会尊重他人，我们也才能成为值得尊重的人。

同学们，让我们尊重他人吧。

我想大家都听说过“孔融让梨”的故事吧，也许有人会不明白：为什么小孩子就要吃小一点的梨子呢？为什么年轻人就要给老年人让座呢？为什么在别人说话时，不能随便插嘴还要认真听呢？

这都源于一个词：尊重。

尊重别人就是尊重自己，当你给予别人帮助，别人也会给予你帮助。尊重是一种美德，专心听别人讲话就是对别人的尊重；不嘲笑别人就是尊重；听长辈的话就是尊重；不随便打人就是尊重……尊重尽在生活中，只要我们用心去做，其实是并不难做到的。有了尊重，这个世界将变得更加友好。

我曾经听到过这样的一则消息：在一个国家举办的音乐会上，除了主持人的声音和演员们的歌声，还有观众的鼓掌声之外，没有其它的杂声。从这里就可以体现出观众对演员、主持人的尊重。因为尊重，所以，那时人们都非常安静，观众一定都听到了比往常还美妙的歌声。所以，尊重能使世界和平、人与人生活融洽、和谐相处，坏事不会再发生，好事会不断地出现。

但是，生活中也有一些人是不懂得尊重他人的，他们只想着自己的利益，把自己的快乐建立有别人的痛苦之上。我们不能像这些人这样，自私自利、横行霸道。这些人对社会、对国家是非常有害的。他们不会帮助别人，觉得帮助别人就是在损害自己的利益，哪怕是一点儿也不行；他们有时候可能会无端端地推一下你或在你身上搞恶作剧，使你非常伤心、难过，他们就会非常开心，还一旁不断地嘲笑你……我们绝对不能学他们，因为他们伤害我们，把我们搞得不得安宁。

我从一个朋友那里听说：这个朋友的邻居是一个很自私的人，对别人十分冷漠，从来都不帮助别人。有一次，他在下班坐公交车回家的路上。他上了公交车之后，看见了一位年迈的老奶奶上了公交车。这位老奶奶白发苍苍，手脚不灵活，左脚好像还扭伤了。这位老奶奶一瘸一拐的走到了他前面，他一扭头，表示不给这位老奶奶让座。这时，一位年轻人站了起来，走向那位老奶奶，把她扶到他的座位上坐下，自己则扶着铁杆站着……如果我们都像这个朋友的邻居学习的话，那么，世界就不知道会变成怎么样！相反，我们要像那位给老奶奶让座的年轻人学习，做一个会尊重他人的人。

尊重，是一个人所必需的一种美德。

请记住：你敬别人一尺，别人敬你一丈！只有你尊重了别人，才能让别人尊重你！懂得了尊重，就会让世界更加美好！

我想大家都听说过“孔融让梨”的故事吧，也许有人会不明白：为什么小孩子就要吃小一点的梨子呢？为什么年轻人就要给老年人让座呢？为什么在别人说话时，不能随便插嘴还要认真听呢？

这都源于一个词：尊重。

尊重别人就是尊重自己，当你给予别人帮助，别人也会给予你帮助。尊重是一种美德，专心听别人讲话就是对别人的尊重；不嘲笑别人就是尊重；听长辈的话就是尊重；不随便打人就是尊重……尊重尽在生活中，只要我们用心去做，其实是并不难做到的。有了尊重，这个世界将变得更加友好。

我曾经听到过这样的一则消息：在一个国家举办的音乐会上，除了主持人的声音和演员们的歌声，还有观众的鼓掌声之外，没有其它的杂声。从这里就可以体现出观众对演员、主持人的尊重。因为尊重，所以，那时人们都非常安静，观众一定都听到了比往常还美妙的歌声。所以，尊重能使世界和平、人与人生活融洽、和谐相处，坏事不会再发生，好事会不断地出现。

但是，生活中也有一些人是不懂得尊重他人的，他们只想着自己的利益，把自己的快乐建立有别人的痛苦之上。我们不能像这些人这样，自私自利、横行霸道。这些人对社会、对国家是非常有害的。他们不会帮助别人，觉得帮助别人就是在损害自己的利益，哪怕是一点儿也不行；他们有时候可能会无端端地推一下你或在你身上搞恶作剧，使你非常伤心、难过，他们就会非常开心，还一旁不断地嘲笑你……我们绝对不能学他们，因为他们伤害我们，把我们搞得不得安宁。

我从一个朋友那里听说：这个朋友的邻居是一个很自私的人，对别人十分冷漠，从来都不帮助别人。有一次，他在下班坐公交车回家的路上。他上了公交车之后，看见了一位年迈的老奶奶上了公交车。这位老奶奶白发苍苍，手脚不灵活，左脚好像还扭伤了。这位老奶奶一瘸一拐的走到了他前面，他一扭头，表示不给这位老奶奶让座。这时，一位年轻人站了起来，走向那位老奶奶，把她扶到他的座位上坐下，自己则扶着铁杆站着……如果我们都像这个朋友的邻居学习的话，那么，世界就不知道会变成怎么样！相反，我们要像那位给老奶奶让座的年轻人学习，做一个会尊重他人的人。

尊重，是一个人所必需的一种美德。

请记住：你敬别人一尺，别人敬你一丈！只有你尊重了别人，才能让别人尊重你！懂得了尊重，就会让世界更加美好！

学会尊重别人

―《米兰的秘密花园》读后感今天，我读了《米兰的秘密花园》，它让我成为了一位彬彬有礼的小女生。

这个故事主要讲了：故事主人公米兰是一个生长在德国的中国女孩。她在一次意外中，认识了一位白发绿衣的老奶奶爱丽丝。从此，米兰每个周末都会与爱丽丝聊天，是爱丽丝教会了她礼仪，教会她尊重别人，让她成为了一个彬彬有礼的小女生。

在中国父母们的眼中，有两件事最重要：孩子的健康和学习成绩。而在西方父母们的眼中，却有一件远比孩子学习成绩更重要的。那就是：与人相处。是的

，与人相处是一门很重要的功课。你必须学会它，因为，你要幸福快乐得生活，就必须使自己成为一个为别人所喜欢的人。你只有尊重别人，才能获得别人的尊重。你要有礼貌，主动与别人打招呼。说话时，眼睛要看着别人，面带微笑……这都是礼仪，也都是尊重别人。同学们，当别人不尊重你时，当别人不理睬你时，你有没有想过你有没有尊重他？也许，你从没有想过，你千万不要认为是他的错，和你一点关系也没有。那样就大错特错了，你要知道，你只有尊重别人，才能获得别人的尊重。

只有学会礼仪，学会尊重别人，才能获得别人的尊重。

学会尊重别人

―《米兰的秘密花园》读后感今天，我读了《米兰的秘密花园》，它让我成为了一位彬彬有礼的小女生。

这个故事主要讲了：故事主人公米兰是一个生长在德国的中国女孩。她在一次意外中，认识了一位白发绿衣的老奶奶爱丽丝。从此，米兰每个周末都会与爱丽丝聊天，是爱丽丝教会了她礼仪，教会她尊重别人，让她成为了一个彬彬有礼的小女生。

在中国父母们的眼中，有两件事最重要：孩子的健康和学习成绩。而在西方父母们的眼中，却有一件远比孩子学习成绩更重要的。那就是：与人相处。是的

，与人相处是一门很重要的功课。你必须学会它，因为，你要幸福快乐得生活，就必须使自己成为一个为别人所喜欢的人。你只有尊重别人，才能获得别人的尊重。你要有礼貌，主动与别人打招呼。说话时，眼睛要看着别人，面带微笑……这都是礼仪，也都是尊重别人。同学们，当别人不尊重你时，当别人不理睬你时，你有没有想过你有没有尊重他？也许，你从没有想过，你千万不要认为是他的错，和你一点关系也没有。那样就大错特错了，你要知道，你只有尊重别人，才能获得别人的尊重。

只有学会礼仪，学会尊重别人，才能获得别人的尊重。

学会尊重(高中作文素材)

一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不会地走开了。走了没以几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：" 你和我一样，都是商人。"

一年之后，在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：" 您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。"

没想到商这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊，使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。不难想象，倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重，这就是尊重的力量！ 尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人，也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必

以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情

在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。 尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的谦价奉迎，更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说，尊重也是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。

曾看过一个《尊重》的故事：一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，不假思索地将10元塞进卖铅笔人的手中，当做施舍。走了没几步，他觉得这样做不妥，连忙返回来，抱歉地向卖铅笔人解释自己忘了取笔。最后郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。”没想到的是，在一年后，在一个热烈隆重的社交场合上，一位西装革履的推销商迎上这位商人，感激地说：“您可能早已忘记我，但我永远也不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。”

尊重，其实并不难，而在于学会怎样去尊重别人。如果这位商人只是施舍10元后便离开，那个卖铅笔人也许到今天还认为自己是一个乞丐，也就不会有今天的成就。而这位商人意识到了那样做是把卖铅笔人看做乞丐，是不尊重他的行为。所以他立即返回，抱歉地取回铅笔，把卖铅笔人看做和自己一样是商人，应当得到平等的待遇，受到尊重。这虽然只是一句普通的话，但给予了卖铅笔人的，又岂只是10元，更重要的是自尊和自信，使得他对自己改变了看法，重塑自尊心，使一个一贫如洗的人看到了自己的优势和价值，凭艰苦奋斗和自强不息的努力获得了事业的成功，这就是尊重的力量。

尊重他人比施予他人更重要。尊重，这是爱最本质的表现，是一种无上的美德，而受人尊重也是一种幸福。但在生活中，真正学会尊重别人的人却不是很多。在人来人往的大道旁，时常会看到一些身患残疾的人坐在那里向人乞

讨。好心人就会拿一点钱给他们，当做施舍。但有些人不但不施舍，还不尊重他们，在一边幸灾乐祸，取笑残疾人，真是可恶。你设身处地去想一想，假如你是那个残疾人，被别人这样耻笑，你的心里又会多难过，你又会多渴望别人的尊重！我们都要学会换位思考，才能与人为善。在日常生活中，邻里之间、朋友之间、同学之间，都应该懂得互相尊重，特别是我们同学之间更应互相尊重，只要互相尊重，才能体现同学之间的团结友爱。 成绩差的同学如果能够得到尊重，他们或许会重新有了自尊和自信，会因为你的尊重而努力学习，成为有用之才，而不再是破罐子破摔。那么，

你的尊重不就起了很大的作用了吗？

有道是：让礼一寸，得礼一尺。只要你尊重别人一分，别人就会尊重你十分。希望更多的人读了这篇文章后，都能学会真正地尊重别人。只要人人都互相尊重，营造良好的人际关系，就能构筑和谐社会，推进全社会的文明进步，成就名副其实的礼仪之邦。

学会尊重(高中作文素材)

一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不会地走开了。走了没以几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：" 你和我一样，都是商人。"

一年之后，在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：" 您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。"

没想到商这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊，使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。不难想象，倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重，这就是尊重的力量！ 尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人，也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必

以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情

在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。 尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的谦价奉迎，更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说，尊重也是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。

曾看过一个《尊重》的故事：一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，不假思索地将10元塞进卖铅笔人的手中，当做施舍。走了没几步，他觉得这样做不妥，连忙返回来，抱歉地向卖铅笔人解释自己忘了取笔。最后郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。”没想到的是，在一年后，在一个热烈隆重的社交场合上，一位西装革履的推销商迎上这位商人，感激地说：“您可能早已忘记我，但我永远也不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。”

尊重，其实并不难，而在于学会怎样去尊重别人。如果这位商人只是施舍10元后便离开，那个卖铅笔人也许到今天还认为自己是一个乞丐，也就不会有今天的成就。而这位商人意识到了那样做是把卖铅笔人看做乞丐，是不尊重他的行为。所以他立即返回，抱歉地取回铅笔，把卖铅笔人看做和自己一样是商人，应当得到平等的待遇，受到尊重。这虽然只是一句普通的话，但给予了卖铅笔人的，又岂只是10元，更重要的是自尊和自信，使得他对自己改变了看法，重塑自尊心，使一个一贫如洗的人看到了自己的优势和价值，凭艰苦奋斗和自强不息的努力获得了事业的成功，这就是尊重的力量。

尊重他人比施予他人更重要。尊重，这是爱最本质的表现，是一种无上的美德，而受人尊重也是一种幸福。但在生活中，真正学会尊重别人的人却不是很多。在人来人往的大道旁，时常会看到一些身患残疾的人坐在那里向人乞

讨。好心人就会拿一点钱给他们，当做施舍。但有些人不但不施舍，还不尊重他们，在一边幸灾乐祸，取笑残疾人，真是可恶。你设身处地去想一想，假如你是那个残疾人，被别人这样耻笑，你的心里又会多难过，你又会多渴望别人的尊重！我们都要学会换位思考，才能与人为善。在日常生活中，邻里之间、朋友之间、同学之间，都应该懂得互相尊重，特别是我们同学之间更应互相尊重，只要互相尊重，才能体现同学之间的团结友爱。 成绩差的同学如果能够得到尊重，他们或许会重新有了自尊和自信，会因为你的尊重而努力学习，成为有用之才，而不再是破罐子破摔。那么，

你的尊重不就起了很大的作用了吗？

有道是：让礼一寸，得礼一尺。只要你尊重别人一分，别人就会尊重你十分。希望更多的人读了这篇文章后，都能学会真正地尊重别人。只要人人都互相尊重，营造良好的人际关系，就能构筑和谐社会，推进全社会的文明进步，成就名副其实的礼仪之邦。

学会尊重作文 作者/郭月月 尊重，指的是尊敬和敬重。人的内心都渴望得到他人的尊重，而只有尊重他人，才能赢得他人的尊重。尊重他人是一种高尚的美德，是一个人修养良好的表现。 曾经听到这样一个故事：一位成功的商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将100元钱塞到推销员的手里，然后头也不回地走开。但是走了没有几步，他突然觉得这样做很不妥，于是连忙返回，并抱歉地解释说自己忘了取笔，并希望推销员不要介意。他郑重其事地说：“你和我一样，都是商人。”一年以后，在一个精英云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎面向这位商人走来，并非常感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，但是我永远都不会忘记您，您就是那位给了我自尊和自信的人。我一直都觉得自己是个推销铅笔的乞丐，但您却对我说，我是和您一样的商人，您让我感到和别人一样，是平等的。”商人说：“这没什么，因为我们本来就是平等的人，您不必感激我；人是平等的，我们就应该互相尊重。”这个故事告诉我们，尊重别人是多么的重要，这种影响甚至会左右别人的一生。 还有一个故事，是关于高尔基的。有一次，高尔基在一条小路上散步，一位曾经批评过高尔基的评论家迎而站住，说：“我从不给傻子让路。”高尔基却微笑着回答道：“而我正好相反。”说完便恭恭敬敬地给那位评论家让道。此时的评论家已是无地自容了。尊重别人，其实就是尊重自己。 古人云：“爱人者人恒爱之，重人者人恒重之。”意思是懂得去爱别人的人，会得到别人的爱，

懂得尊重别人的人，会得到别人的尊重。要想得到他人的尊重，首先要学会尊重他人。 尊重是脸上一抹真诚的微笑，尊重是在他人发表不同观点时的倾听，尊重是为别人付出的努力而鼓掌。 尊重父母，是对父母的孝顺；尊重老师，是对智慧的向往；尊重自己，是对生命的热爱。朋友，尊重别人其实就是尊重自己。

学会尊重作文 作者/郭月月 尊重，指的是尊敬和敬重。人的内心都渴望得到他人的尊重，而只有尊重他人，才能赢得他人的尊重。尊重他人是一种高尚的美德，是一个人修养良好的表现。 曾经听到这样一个故事：一位成功的商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将100元钱塞到推销员的手里，然后头也不回地走开。但是走了没有几步，他突然觉得这样做很不妥，于是连忙返回，并抱歉地解释说自己忘了取笔，并希望推销员不要介意。他郑重其事地说：“你和我一样，都是商人。”一年以后，在一个精英云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎面向这位商人走来，并非常感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，但是我永远都不会忘记您，您就是那位给了我自尊和自信的人。我一直都觉得自己是个推销铅笔的乞丐，但您却对我说，我是和您一样的商人，您让我感到和别人一样，是平等的。”商人说：“这没什么，因为我们本来就是平等的人，您不必感激我；人是平等的，我们就应该互相尊重。”这个故事告诉我们，尊重别人是多么的重要，这种影响甚至会左右别人的一生。 还有一个故事，是关于高尔基的。有一次，高尔基在一条小路上散步，一位曾经批评过高尔基的评论家迎而站住，说：“我从不给傻子让路。”高尔基却微笑着回答道：“而我正好相反。”说完便恭恭敬敬地给那位评论家让道。此时的评论家已是无地自容了。尊重别人，其实就是尊重自己。 古人云：“爱人者人恒爱之，重人者人恒重之。”意思是懂得去爱别人的人，会得到别人的爱，

懂得尊重别人的人，会得到别人的尊重。要想得到他人的尊重，首先要学会尊重他人。 尊重是脸上一抹真诚的微笑，尊重是在他人发表不同观点时的倾听，尊重是为别人付出的努力而鼓掌。 尊重父母，是对父母的孝顺；尊重老师，是对智慧的向往；尊重自己，是对生命的热爱。朋友，尊重别人其实就是尊重自己。

政治课本上说：“尊重别人是一个人起码的品格。”其实，尊重别人，一样是尊重自己的表现。尊重，不仅光在礼节，话语上。尊重的内容，还包括生活中的点点滴滴。一件事，一个举动，都是需要将尊重融入进去的，都是尊重的检测器。

我们十三岁，风华正茂；我们十三岁，热情奔放。十三岁的我们，尊重别人，同样也需要别人尊重。

十三岁是一个多思的年华。在生活中，我们学会了思考。看到世间万物，芸芸众生，我们都要想一想，于是就出现了---日记本。

今天不上奶奶家住，我没有预先告诉妈妈，想给她一个惊喜。

我轻手轻脚的上了楼，门是虚掩着的，我从门缝往里一看，妈妈正在我的抽屉里翻着什么。天哪！我的日记本！

我冲了进去，大叫一声："妈妈！"

妈妈惊讶的向我，手里的日记本滑落到了地上，手足无措地说："你，你今天怎么就，就回来了。"

我气愤地看着满脸惊慌的妈妈，用怨恨的目光瞪了她一眼，就蒙着被哭了。

夕阳淡淡的，忧伤的晚霞笼罩着大地江河。我独自在房间中啜泣，幻想着点点金光闪烁的河面，心里久久不能平静。

我那么的信任母亲，当同学们在一起说自己与母亲之间有代沟时，我得意地告诉他们：我与母亲之间没有代沟。当同学们说日记本放在哪里保险时，我得意地告诉他们，我母亲从不看我日记。

可是，今天¨¨¨，我不在得意，因为我没有得意的资本！

夕阳隐退了。漫天的星星眨着美丽的眼睛，悄悄的诉说着他们的星语。心中那波光粼粼的河水流淌着，流向远方¨¨¨

妈妈走来了，一脸内疚的样子。妈妈对我说："孩子，是妈妈不对。你长大了，有属于自己的天地，有自己的隐私，妈妈应当尊重你，不该翻看你的日记。"我哭了，牵着妈妈的手，像小时侯妈妈牵着我的手一样，进入梦乡。

我们十三岁，我们拥有春天的明媚拥有夏天的朝气，拥有秋天的成熟，拥有冬天的深沉。十四岁的我们，尊重别人，同样也需要别人尊重！

希望人与人能学会尊重，互相尊重！

尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的谦价奉迎，更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说，尊重也是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧！

政治课本上说：“尊重别人是一个人起码的品格。”其实，尊重别人，一样是尊重自己的表现。尊重，不仅光在礼节，话语上。尊重的内容，还包括生活中的点点滴滴。一件事，一个举动，都是需要将尊重融入进去的，都是尊重的检测器。

我们十三岁，风华正茂；我们十三岁，热情奔放。十三岁的我们，尊重别人，同样也需要别人尊重。

十三岁是一个多思的年华。在生活中，我们学会了思考。看到世间万物，芸芸众生，我们都要想一想，于是就出现了---日记本。

今天不上奶奶家住，我没有预先告诉妈妈，想给她一个惊喜。

我轻手轻脚的上了楼，门是虚掩着的，我从门缝往里一看，妈妈正在我的抽屉里翻着什么。天哪！我的日记本！

我冲了进去，大叫一声："妈妈！"

妈妈惊讶的向我，手里的日记本滑落到了地上，手足无措地说："你，你今天怎么就，就回来了。"

我气愤地看着满脸惊慌的妈妈，用怨恨的目光瞪了她一眼，就蒙着被哭了。

夕阳淡淡的，忧伤的晚霞笼罩着大地江河。我独自在房间中啜泣，幻想着点点金光闪烁的河面，心里久久不能平静。

我那么的信任母亲，当同学们在一起说自己与母亲之间有代沟时，我得意地告诉他们：我与母亲之间没有代沟。当同学们说日记本放在哪里保险时，我得意地告诉他们，我母亲从不看我日记。

可是，今天¨¨¨，我不在得意，因为我没有得意的资本！

夕阳隐退了。漫天的星星眨着美丽的眼睛，悄悄的诉说着他们的星语。心中那波光粼粼的河水流淌着，流向远方¨¨¨

妈妈走来了，一脸内疚的样子。妈妈对我说："孩子，是妈妈不对。你长大了，有属于自己的天地，有自己的隐私，妈妈应当尊重你，不该翻看你的日记。"我哭了，牵着妈妈的手，像小时侯妈妈牵着我的手一样，进入梦乡。

我们十三岁，我们拥有春天的明媚拥有夏天的朝气，拥有秋天的成熟，拥有冬天的深沉。十四岁的我们，尊重别人，同样也需要别人尊重！

希望人与人能学会尊重，互相尊重！

尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的谦价奉迎，更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说，尊重也是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧！

假期里，我读了《文明美德伴我成长》这本书。读了这本书，让我学到了很多在课堂上接触不到的东西。其中，我印象最深刻的就是人与人之间的尊重了。

尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等对待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重，是一缕春风、一眼清泉。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。尊重是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就掌握了人生的一大要义。

让我们学会彼此尊重，共同生活在这个文明的大家庭里吧！

辽宁大连大连市金州区城内小学四年级:田雅宁

假期里，我读了《文明美德伴我成长》这本书。读了这本书，让我学到了很多在课堂上接触不到的东西。其中，我印象最深刻的就是人与人之间的尊重了。

尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等对待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重，是一缕春风、一眼清泉。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。尊重是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就掌握了人生的一大要义。

让我们学会彼此尊重，共同生活在这个文明的大家庭里吧！

辽宁大连大连市金州区城内小学四年级:田雅宁

我是甜甜，今天你给我写了一封信《尊重他人的人，才能得到他人的尊重》我收到了，你说了尊重别人的人能得到别人的尊重，还能提高自己的人格魅力。和朋友相处就像照镜子一样，如果希望别人对自己笑，你就必须现对别人笑，尊重别人，才能得到别人的尊重！你也说了尊重别人的方法有很多，涉及的层面也很广。比如，与别人谈话是要有耐心、不要随便指出别人的缺点、要为他人着想等等。尊重别人的人，能交到更多的朋友。

谢谢您爸爸，您告诉我这么多知识！

穆棱市民主小学四年三班四年级：《甜甜》

我是甜甜，今天你给我写了一封信《尊重他人的人，才能得到他人的尊重》我收到了，你说了尊重别人的人能得到别人的尊重，还能提高自己的人格魅力。和朋友相处就像照镜子一样，如果希望别人对自己笑，你就必须现对别人笑，尊重别人，才能得到别人的尊重！你也说了尊重别人的方法有很多，涉及的层面也很广。比如，与别人谈话是要有耐心、不要随便指出别人的缺点、要为他人着想等等。尊重别人的人，能交到更多的朋友。

谢谢您爸爸，您告诉我这么多知识！

穆棱市民主小学四年三班四年级：《甜甜》

我懂得了尊重

育才小学学生 王苓哲

人的一生中总要经历许多的事情，有一些事会让你高兴，有些事会让你痛苦，有些事情更会让你一辈子也忘不了。在这条人生之路上，就有一件事让我一辈子也忘不了。

尊重别人也就是尊重自己, 幼年的我不懂得如何去尊重别人，尤其是一些身体上不健全或者智力有缺陷的人，但有一件小事情，让我懂得了如何去尊重别人。 一天，我在马路上走着，忽然有一个人撞到我，我抬起头来看到一个盲人，立刻破口大骂：“没有眼睛，难道不知道用耳朵听一下吗? ”说完我气呼呼的走了，这句话让在不远处的爸爸听到了。

过了一会，我回到家里，爸爸说要我和我玩一个游戏，我高兴极了。爸爸说了一下规则：你蒙上眼睛来捉我，捉到我就算你胜。我一听这么简单就答应了。 我们来到小路上，我蒙上眼睛，就开始了游戏，一开始我小心翼翼的向前迈进，又一想既然爸爸在身边就大步向前迈吧。突然，我一下子绊倒了，不顾疼痛，我又爬起来继续走，结果撞到一个行人，我还没反应过来，他就张口大骂：“谁家孩子，这么调皮，不会好好走路啊! ”听着他的骂声，我心里很难过，立刻摘下蒙着眼的布想找父亲，可是父亲却不见人影，我感到很委屈。闷闷不乐的回到家中，只见爸爸坐在门口看着我走过来意味声长的说：“你能体会到那位盲人叔叔的心情了吗？只有你学会尊重，你才会能赢得尊重！”

是啊！只有你学会尊重，你才能赢得尊重！好几年过去了，爸爸的这句话却一直在我耳边，没有随着时间的流逝淡去，反而随着我年龄的增长，体会愈来愈深刻。经过那件小事，我懂得做什么事都要为别人多着想，尊重别人就是尊重自己。让我们一起在人生之路上学会尊重别人吧。

点评：

小作者用不多的笔墨介绍了两件小事，一个是我被盲人撞到，一个是我变成“盲人”把别人撞到。第一件事表现出我不懂得尊重别人，第二件则是爸爸有意制造的，为的就是告诉我：只有你学会尊重，你才能赢得尊重！通过这件小事使小作者的感情发生了变化，懂了要尊重别人，更深深体会到尊重别人就是尊重自己这个道理。文章写得入情入理，情真意切，结尾发出号召，总结全文，有感染力。

（点评教师：边桂英）

我懂得了尊重

育才小学学生 王苓哲

人的一生中总要经历许多的事情，有一些事会让你高兴，有些事会让你痛苦，有些事情更会让你一辈子也忘不了。在这条人生之路上，就有一件事让我一辈子也忘不了。

尊重别人也就是尊重自己, 幼年的我不懂得如何去尊重别人，尤其是一些身体上不健全或者智力有缺陷的人，但有一件小事情，让我懂得了如何去尊重别人。 一天，我在马路上走着，忽然有一个人撞到我，我抬起头来看到一个盲人，立刻破口大骂：“没有眼睛，难道不知道用耳朵听一下吗? ”说完我气呼呼的走了，这句话让在不远处的爸爸听到了。

过了一会，我回到家里，爸爸说要我和我玩一个游戏，我高兴极了。爸爸说了一下规则：你蒙上眼睛来捉我，捉到我就算你胜。我一听这么简单就答应了。 我们来到小路上，我蒙上眼睛，就开始了游戏，一开始我小心翼翼的向前迈进，又一想既然爸爸在身边就大步向前迈吧。突然，我一下子绊倒了，不顾疼痛，我又爬起来继续走，结果撞到一个行人，我还没反应过来，他就张口大骂：“谁家孩子，这么调皮，不会好好走路啊! ”听着他的骂声，我心里很难过，立刻摘下蒙着眼的布想找父亲，可是父亲却不见人影，我感到很委屈。闷闷不乐的回到家中，只见爸爸坐在门口看着我走过来意味声长的说：“你能体会到那位盲人叔叔的心情了吗？只有你学会尊重，你才会能赢得尊重！”

是啊！只有你学会尊重，你才能赢得尊重！好几年过去了，爸爸的这句话却一直在我耳边，没有随着时间的流逝淡去，反而随着我年龄的增长，体会愈来愈深刻。经过那件小事，我懂得做什么事都要为别人多着想，尊重别人就是尊重自己。让我们一起在人生之路上学会尊重别人吧。

点评：

小作者用不多的笔墨介绍了两件小事，一个是我被盲人撞到，一个是我变成“盲人”把别人撞到。第一件事表现出我不懂得尊重别人，第二件则是爸爸有意制造的，为的就是告诉我：只有你学会尊重，你才能赢得尊重！通过这件小事使小作者的感情发生了变化，懂了要尊重别人，更深深体会到尊重别人就是尊重自己这个道理。文章写得入情入理，情真意切，结尾发出号召，总结全文，有感染力。

（点评教师：边桂英）

1、距离和独立，是对人格的尊重。

2、和父母住不住在一起，和个人的独不独立是两码事。尊重父母和没有主见也不是一回事。

3、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。

4、聪明的人尊重别人对自己的爱，愚蠢的人伤害爱自己的人。

5、其实多数人尊重的还是成功，而非有梦想。设想遇见一位失败了的李安，你会怎样看待他

6、做老板的，自己要像个老板，下属才会尊重你，拿你当老板。如果你自己做得不恰当，也就别怪人家想利用你。

7、施予人，但不要使对方有受施的感觉，帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。

8、我就只想生活在这样的国家里，这个国家中所实行 的是：公民、自由、宽容，以及在法律面前公民一律平等。公民自由意味着人们有用言语和文字表示其政治信念的自由;宽容意味着尊重别人的无论哪种可能有的信念。——爱因斯坦

9、青年出于对父母的爱和尊重，有时不得不抑制自己的愿望和爱好，放弃自己所选择的，也许有着特殊兴趣和才能的领域，而去屈从父母或保护人的愿望。这种痛苦的选择往往足以压抑他们的热情和对人生的乐趣。这对社会来说是在已经死气沉沉的生活中又增添了一个消极因素，而不是增加一份生气勃勃的力量。

10、每一种爱情必有它精神的本质，一种本质鲜花怒放，另一种本质就枯萎了。肉体之爱不需要互相尊重的爱情不能贬低为单纯的享乐。

11、成功的背后总是有着不为人知的故事。而这一切听起来是个巧合胡结果，实际却是必然的结局……不要畏惧命运的挑衅，但要尊重命运的安排!

12、当自己抱怨别人没有尊重自己的时候，先思考自己是否有先自尊。

13、人生之所以精彩，是他愿意全然的接受一切。生命之所以可贵，是他愿意尊重一切的生命。天底下没有废物，只有不懂利用的人。贵人常常是别人，敌人肯定是自己。人生的意义，在于善用自己;人生的目的，在于成就他人。要知足最好的方式，就是把握每个当下。从易处改变，从近处做起。

14、礼貌建筑在双重基础上：既要表现出对别人的尊重，也不要把自己的意见强加于人

15、谁曾嘲笑纯真的信念 他将被岁月和死亡讥讽 谁要动摇纯真的信念 他将被永远被埋葬在陈腐的坟墓中 谁能尊重纯真的信念 他将会战胜地狱和死亡

16、劳动使一个人的道德变得高尚，使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品，重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品，尊重任何一种职业的劳动者，仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。

17、会不会谈恋爱，与谈恋爱的次数多少并没有直接联系。在乎情感的人，与一个人谈一次恋爱，便懂得了爱是什么。不在乎情感的人，即使和100个人谈100次恋爱，也不会明白什么是爱。投入，笃定和尊重是爱最稳固的基石。

18、拥有怎样的气场决定你在别人心中的价值，这种价值不能通过金钱来衡量，它往往和尊重联系在一起。

19、我需要的是尊重他们的生活方式，认识到：在这世界上，并不是所有的人和我的选择都是一样的，在这世界上，可以有许多不同的生活方式存在。

20、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

21、回头看终于明白：原来每个“怨恨”的背后都深藏着一个渴望;原来“勇敢”就是带着恐惧往前走;原来“幸福”就是对生命的尊重与悦纳;原来“爱”可以穿透离别与孤独;原来“做自己”才是最彻底的打破。--这世间，原来每人都有一门必修课，这门课的名字叫作“做自己”。

22、真正的大不敬是不尊重别人的神。

23、如果说爱情使人忧心不安的话，则尊重是令人信任的;一个诚实的人是不会对人不敬的，因为，我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。

24、科学尊重事实，不能胡乱编造理由来附会一部学说。

25、小的尊重老的，是尊重历史;老的爱护小的，是爱护未来。

26、一种天性的粗暴，使得一个人对别人没有礼貌，因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位。这是一个村鄙野夫的真实标志，他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和，使他尊敬别人，和别人合得来。

27、充满魅力的10大说话技巧: 1、观点对错不判断及充分的尊重;2、尽量不使用否定性的词语;3、换个角度表达更易接受;4、运用好你的肢体语言;5、寄予希望比命令更有效;6、一语概全最伤人;7、情绪不稳少说话;8、幽默的话语分时说;9、爱是一股无穷的力量;10、能让出成绩也是一种艺术。

28、对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。

29、不要以爱的名义，去伤害爱你的和你爱的人，因为谁也没有伤害别人的权力。爱你的人如果你不爱，请给他留点尊严。你爱的人如果不爱你，也要尊重他的选择。占有不是爱的本意，伤害也不是爱的目的。不论爱与不爱，产生纠葛已是前世修来的缘分。珍惜缘分，善待彼此，幸福才会住在你心里。

30、出门在外，不论别人给你热脸还是冷脸，都没关系。外面的世界，尊重的是背景、而非人本身。朋友之间，不论热脸还是冷脸，也都没关系。真正的交情，交得是内心、而非脸色。不必过于在意人与人之间一些表面的情绪。挚交之人不需要、泛交之人用不着。"情绪"这东西，你不在乎，它就伤不到你。

31、读书时，我每天羡慕好多人。他的得体谈吐，他的干净搭配，她温暖又有趣，他和她细心珍惜。有时我会产生自己怎么一无是处的念头，后来换了新环境，我模仿他们的谈吐。回想他们的搭配，我尝试变得有趣，尽量尊重每个人，我想成为自己曾羡慕的那些人。其实能看出别人美好的人，就不是一无是处。

32、天天吃辣的，你腻不腻，还有，别动不动就叫过来，都什么时代了，现在讲究的是品位，要尊重女性。

33、真正的爱情，应该是两个人，彼此理解，互相尊重，不缠绕，不牵绊，不占有，然后相伴，走过一段漫长的旅程。

34、假如你要尊重真理，就要预期在腹背受难。

35、只要我还能有所选择，我就只想生活在这样的国家里，这个国家中所实行的是：公民、自由、宽容，以及在法律面前公民一律平等。公民自由意味着人们有用言语和文字表示其政治信念的自由;宽容意味着尊重别人可能有的任何信念。这些条件目前在德国都不存在。那些对国际谅解事业有特别重大贡献的人，在那里正受到迫害，其中就有一些是一流的艺术家。

36、只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。

37、如果不能真正的了解对方，也就不可能尊重对方

38、不要动手打人好不好大家熟归熟，该有的尊重还是要有嘛!这样我以后怎么带兄弟呢

39、很多事情要不是简单的判断题就是单项选择题。 在选择的时候并不知道哪个才是正确答案。也会犹豫不决。 知道的时候又后悔，差点对了。 所以当选择的时候我们都那样的深思熟虑，但错误却是再所难免的，尊重别人的选择，因为每个人都有自己选择的权利。

最终，斯巴达人真正的力量 是他身边的勇士尊重身边的人并给予荣耀 你会得到回报的.

41、我们尊重知识分子是完全应该的，没有革命知识分子，革命就不地胜利

42、如果你是因为不愿意伤害任何一个人，而不尊重自己内心选择的话，那我告诉你，你这样做，会伤害了所有的人，包括你自己。——尊重他人的名言警句

43、尊重孩子的人格，孩子便学会尊重人。在家里，要从小就把孩子当作独立的社会人来养育。这样培育出来的孩子，走上社会变能够成为独立的社会人，并具有“后生可畏”的劲头。

44、胡啊老胡，你也算见过世面的人了，当年毛主席在天丄安门城楼检阅红卫兵，你参加的时候激动过吗坦率的说当时激动过，但是没现在这么激动。好逮你也算是大森林里爬过树，昆仑山上挖过坑，对越反击开过枪的人，怎么今天激动得连钱都拿不住了 唉，这就是金钱的力量啊，没办法，你可以不尊重金钱，但是没钱，就不能给山里的乡亲们拉电线，就不能给那些牺牲战友的家属们改善生活，钱太伟大了，出生入死，为了什么，就是为了钱。

45、生命只是一把尺子，青春在这样一把尺子上占据的只是一段短暂的跨度，一成不变地被几个细密的标识所代表。而我们观瞻它的角度，已然像日晷般记录了我们与它的渐行渐远。 我想，因为这生命的慷慨，我们必须尊严地过下去。就如同生命本身，尊重我们的存在。

46、要尊重你的朋友，并且要跟人家讲信用。

47、世界上所有的生命都有他存在的价值。身为国王，你不但要了解，还要去尊重所有的生命。包括爬行的蚂蚁和跳跃的羚羊。

48、不要把别人对你的好感当尊重，把尊重就当认同。这对于一个职场中人来说不理性，也不成熟。

49、我们要尊重定出的计划，但是不能把它当成偶像来崇拜。

50、尽管他对妻子老老实实，服服帖帖，温温顺顺，恭恭敬敬，对自己唯命是从，俯首贴耳，仍然也改不掉妻子那轻蔑，鄙夷，令他无地自容的眼神，怕她那冷冷的，齿寒的目光。然而他的妻子不仅丝毫没有一点醒悟和自责，反而表现出一种更加冷嘲热讽，无情地伤害。心痛的感到这样的压抑和不幸，也使他更能感到人格得不到最起码的尊重，感到心寒，感到窝囊和彻底的绝望。

51、作为女人，也同样渴望自由;渴望独立;渴望理解;渴望关怀;渴望体贴;渴望爱情;渴望尊重;渴望成功!

52、“在道义上我们绝对尊重讲信义的朋友，绝不纵容出卖朋友的人。”

53、要去真正爱和尊重我们的父母，一样需要时间。需要长大，获得能力，因为爱和尊重并不是天性。它来自人性深处的宽悯理解，是一种力量。要逐渐地才能得到它。

54、不再盲目的喜欢跟风似的和一群人混在一起，开始尊重自己的意愿做自己需要做的事情，开始安排自己的种种计划，规划自己的方向，自己的独处也变得充满意义。

55、互不尊重的兄弟就会变成外人

56、不尊重别人信奉的神就是真正的不敬。

57、我喜欢笔挺的西装，喜欢闪光的军衔，喜欢被大家尊重，喜欢带兵打仗的成就感。从新兵连到现在，你总比我强，可我不服!我就喜欢和你争，和你抢，看见你有的我也想有!这样骨头碰肉地争，公平地争，只能在部队里

58、一般说来，大家都互相帮助，有人病了，或伤着了，邻居们都会帮着去摘玉米，割燕麦，或者，干别的。车停在街上也不用锁。而且，孩子跑开也不用担心。这儿的人……有许多好的品质，我非常尊重他们。不过……

59、不要不情愿地劳作，不要不尊重公共利益，不要不加以适当的考虑，不要分心，不要虚有学问的外表而丧失自己的思想，也不要成为喋喋不休或忙忙碌碌的人。同时，也欢乐吧，不寻求外在的帮助也不要别人给的安宁。这样一个人就必然笔直地站立，而不是让别人扶着直立。

60、就跟你吃饭是一个道理，你觉得吃饭是为了填饱肚子，没错，吃饭填饱肚子是基本作用之一，可那是低级动物的需求，我们人类作为食物链的终端，我们吃饭，确切的说是用餐的时候，是一个欣赏食物品味食物的过程，方便名既难吃又没有营养，那是对自己的不尊重。你听明白了吗

61、人生就是一场未知的冒险，没有人会事先知道结局。别人只会尊重你的选择，而不会在意你的牺牲。没有人为你的选择负责，所以，不要怨天尤人，也不要和别人一起感伤你的不幸，而应当冷静面对目前的状况，用心并且负责地去解决你现在的问题。只要能对自己的现在负责，那么你的未来也会为你负责!

62、爱上一个人就像被诅咒一样始终得不到任何回应， 无论你如何讨好，如何妥协，如何退让。 但是用讨好，妥协和退让换取来的，不是爱情，甚至不是怜惜和尊重，而是无止境的无视，轻贱和伤害

63、一种虽然拙劣的辩词或平凡的观察，如果这样提出来，前面加几句尊重别人的意见的话，他便可以得到更多的荣誉和重视。

64、开一付爱情灵药：真心一片，温柔二钱，尊重三分，体贴四味，谅解五两。以健康为药引，以似水柔情送服之，剂量不限，多多益善。长期服用可白头偕老。

65、有一天，你会走遍世上任何一个地方。不停地走，不停地走，是对这个世界最大的尊重。而我，永远在你的旁边。

66、一个人在真实的时候最容易让人靠近，而一个人在安静的时候最容易获得别人的尊重。

67、尊重即管理。

68、一切的一切都开始于相互尊重，人是有感情的动物，需要平等和民主与理解和信任。

69、看电影要到电影院去看，下载到电脑上，首先是不尊重知识产权，其次，那电脑上看能有什么效果呀，那多没生活品质啊。

70、尊重事实，意味着如实看待现实，杜绝虚假，因为虚假与事实完全对立。我们越是了解事实，处理问题就越是得心应手;对现实了解得越少，思维就越是混乱。虚假、错觉和幻觉，只能让我们不知所措。

71、不管今后要做什么，先要学会的是做人的教养，懂得尊重他人，而且心胸要豁达，不要计较名利得失，这样你才会快乐。

72、“那些拥护共产主义一类平等学说的国家，他们既没有自由，也没有公正和平等，他们有着全世界最为严重的不平等，那些国家里政治人物相较于普通民众所享有的特权比世界其他任何国家都要大。而那些拥护自由、公正和人们自主性的国家依然享有自由和公正，与其他国家相比，这些国家人民之间的平等程度、对每位个人的尊重度都要高得多。走我指出的道路吧。你们将得到自由和公正，并且人们之间的差别程度也会比苏联小得多

73、我们总能发现在这个世界里有很多被很多人认同的生活方式，有这么多方式的同时，我们乱了自己。想起少年派的奇幻漂流中，Pi的爸爸说，你不同时信仰三个宗教，Pi，因为在相同的时间相信每一件事就像并不相信任何事。我们在认同，尊重很多生活方式的同时，想清楚自己想要的是什么样的生活方式，需要创造还是模仿，环境变但心境不变，而不是过活不同的方式，乱了方寸，更乱了心。 上天对我们没有人都是公平的，每个人都有自己的人生，选择生活的方式，我们不可能把所有的不同的人生过活，我们在羡慕别人人生的同时，别人也在羡慕着我们。

74、人与人之间需要一种平衡，就像大自然需要平衡一样。不尊重别人感情的人，最终只会引起别人的讨厌和憎恨。

75、尊重那些与你抗争的人，因为你争的是理，不是去损毁对方的人格。 ——刘墉

76、寂寞有时 尴尬有时 难过有时 龌龊有时 卑鄙有时 懊恼有时 不过好在 相信自己 尊重自己 自信点儿 乐观点儿 和朋友家人在一起 这些 不好都会过去 那些真的在你生命里发光 让你反复回味的 它们都是好的

77、你把自己抬得过高，别人未必会仰视你，只会对你敬而远之;你把自己摆得过低，别人未必会尊重你，觉得你是矫揉造作。没有人是完美的，无须遮掩自己的缺失，真实可信才能赢得认同和亲近;不要过多在意别人怎么看你，生活在别人的眼神里，必将迷失自己脚下的路。只要你足够平和真诚，没人可以拒绝你。

78、实在放不下的时候，去趟重症病房或者墓地，你容易明白，你已经得到太多，再要就是贪婪，时间太少，好玩儿的事儿太多，从尊重生命的角度，不必纠缠。

79、要珍重新生的一天。不要想一年后、十年以后的事情。想今天吧。不要空谈理论。一切理论，你看，即使是谈道德的，也不是好东西，都是愚蠢的，有害的。不要勉强生活。今天就该好好活下去。要珍重每一天。要爱每一天，尊重每一天，千万不要糟蹋一天，不要妨碍开花结果。要爱像今天这样灰暗苦闷的日子。

80、一草一木，都有它生存的空间。当互相尊重。

81、一个人的涵养，不在心平气和时，而是心浮气燥时;一个人的理性，不在风平浪静时，而是众声喧哗时;一个人的慈悲，不在居高临下时，而是人微言轻时;情侣间的尊重，不是闲情逸致时，而是观点相左时;夫妻间的恩爱，不在花前月下时，而是大难临头时。

82、又是一个春天，春风夹带春雨;又是一个开始，希望掺杂喜悦。回首往事，往事已如烟散去，当时的纠结，而今看来不过虚幻罢了。何必为梦而伤感，是梦总会有省的时分。不如把心思投于现实，尊重今天，期待，收获明天

83、被朋友伤害了的时候，别怀疑友情，但提防背叛你的人。原谅，但并不遗忘。做人存几分天真童心，对朋友保持一些侠义之情。要快乐，要开朗，要坚韧，要温暖。这和性格无关。但你要忠诚，勤奋，要真诚的尊重别人，这样你的人生才不会黑暗。

84、爱情的道德方面，他一旦爱上一个人就承担了尊重这种亲昵的友谊，并且要把它看做最在的幸福，而珍惜它的义务，当一个人体验到真正的爱情时，他就会表现出自我牺牲的精神和巨大的道德力量。

85、请常怀一颗对文字地崇敬之心，文字是神圣的，可以是一种信仰。请尊重文字。

86、所谓自律，是以积极而主动的态度，去解决人生痛苦的重要原则，主要包括四个方面：推迟满足感、承担责任、尊重事实、保持平衡。

87、我想每个人刚刚来到这个世界的时候，都是单纯而善良的。不是我们不能坚守最初的纯净和美好，只是更多时候没有任何掩饰和防护的我们，被伤害了，知道痛了，才发现原来不是所有的微笑都能够换得尊重和拥抱。于是我们学着去适应，或者说学着改变，变的不再单纯，变的学会伪装，变得不再是最初的自己。 也许我们意识到了，或者没有意识到，不管我们曾经，正在用什么方式表达来争取，我们所有的作为尽管外表看起来形形色色，但内心有一股同样的驱动力，就是这个“我想让你喜欢我”的愿望。

88、梦想是坚果的核，拼尽一生力气咬到的，也许只是不相干的皮毛。凭着这样的一生，我们获得尊重、物质，千折百地，将生活进行下去。

89、女友失恋，电话三小时。我说你可以思考为甚么会招来这样的伤害。明明感觉对方的欺骗和软弱，却还用忍耐来压抑自己的爱给对方看。心里又对这样的忍耐自怜自哀。你允许对方伤害你，允许他欺骗，更允许他不尊重你。你认为那是宽容，却只是希望用你的来宽容换取他的爱。他骗你，你帮他骗自己，怎么会是爱。

90、告诉你不是为了从你身上得到什么，而是给自己一个交代，为了尊重那时的自己。

91、学会爱人，学会懂得爱情，学会做一个幸福的人——这就是要学会尊重自己，就是要学会人类的美德。

92、处处体现对孩子的尊重和理解，这是爱的基础工程。站在孩子的角度思考问题、处理问题。

93、为什么随着岁月流逝，人生便不再完整也许是因为，渐渐地，伤口成了常态。我们本期的主题，不是为了探讨如何治愈，我们没有那个能力;也不是为了试图总结如何保持完整，那一向不是我们感兴趣的事情——我们只是为了表达，对一种残缺，带着疼痛，血痕，还有遗憾的生命状态的尊重。

94、只要我们都尊重历史，就一定能够得到真理。

95、诺言是用来跟一切变幻抗衡。变幻原是永恒，我们唯有用永恒的诺言制约世事变幻。不能永恒的，不是诺言。诺言是很贵的，如果你尊重自己的人格。爱是有安全感，又没有安全感。爱是一种震撼，也是一种无力感。爱是诱惑，也惟有爱能给你力量抗拒诱惑

96、人愤怒的那个瞬间，智商是零，过一分钟后恢复正常。人的优雅关键在于控制自己的情绪。用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。想要得到别人的尊重，就先学会尊重别人。

97、不能光是揭露人家过去的错误，而不尊重人家目前的为人。

98、像我这个外表柔弱，资质一般，际遇平平，情感丰富，能力有限的女子，一样可以活得心安理得，坚强，平安，能分享爱。我，并不是奇迹，我只是尊重生命，尊重自己作为一个女人的生命，谦虚做好一个人而已，无暇浪费光阴，白走一趟。

99、我希望有自己喜欢的事业，且有未来想做的事情。经济独立、受人尊重，也不争强好胜到要抢天下男人。出则风起云涌，入则贤良安端。大场面司空见惯，小日子恬静平淡。

100、你要尊重现在,热爱生活,忍耐而又不错失良机。

101、对于人际关系，我逐渐总结出了一个最合乎我的性情的原则，就是互相尊重，亲疏随缘。我相信，一切好的友谊都是自然而然形成的，不是刻意求得的。我还认为，再好的朋友也应该有距离，太热闹的友谊往往是空洞无物的。

102、经商若然要持剑，外交何尝不是暗里在用刀剑说话。弱国无外交，谁有武力谁说了算，而武力来自财力。今日美国话事人清一色引用中国成语，摆出对中国文化最表面的尊重，吃汉堡多饺子少的愤青别把眉扬得太高，那不过是傲视全球的外汇储备所致，硬实力好像一时间令国际警察软了骨头，以为文化软实力也像出口货般为国家争光，还远着。

103、热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类，尊重人类劳动哀心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

104、可是要小心，不要模仿你们的前辈。尊重传统，把传统所包含永远富有生命力的东西区别出来──对“自然”的爱好和真挚，这是天才作家的两种强烈渴望。他们都崇拜自然，从没有说过谎。所以传统把钥匙交给你们，而靠了这把钥匙，你们会躲开陈旧的因袭;也就是传统本身，告诫你们要不断地探求真实和阻止你们盲从任何一位大师

105、尊重人不应该胜过尊重真理。

106、销售不是战争，商场也不是战场。战场上，不是你死就是我活，而商场，是需要双生双赢的。在商场上，你没有敌人，也不需要消灭敌人，你要尊重对方，帮助对方获取利润，前提是，他必须和你合作。

107、我相信，国家内部恶劣的管理培养了家庭内部恶劣的管理。一个老是准备罢工的工人，是不会培养他的孩子去尊重秩序的。——尊重他人的名言警句

108、热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

109、狼性

1、距离和独立，是对人格的尊重。

2、和父母住不住在一起，和个人的独不独立是两码事。尊重父母和没有主见也不是一回事。

3、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。

4、聪明的人尊重别人对自己的爱，愚蠢的人伤害爱自己的人。

5、其实多数人尊重的还是成功，而非有梦想。设想遇见一位失败了的李安，你会怎样看待他

6、做老板的，自己要像个老板，下属才会尊重你，拿你当老板。如果你自己做得不恰当，也就别怪人家想利用你。

7、施予人，但不要使对方有受施的感觉，帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。

8、我就只想生活在这样的国家里，这个国家中所实行 的是：公民、自由、宽容，以及在法律面前公民一律平等。公民自由意味着人们有用言语和文字表示其政治信念的自由;宽容意味着尊重别人的无论哪种可能有的信念。——爱因斯坦

9、青年出于对父母的爱和尊重，有时不得不抑制自己的愿望和爱好，放弃自己所选择的，也许有着特殊兴趣和才能的领域，而去屈从父母或保护人的愿望。这种痛苦的选择往往足以压抑他们的热情和对人生的乐趣。这对社会来说是在已经死气沉沉的生活中又增添了一个消极因素，而不是增加一份生气勃勃的力量。

10、每一种爱情必有它精神的本质，一种本质鲜花怒放，另一种本质就枯萎了。肉体之爱不需要互相尊重的爱情不能贬低为单纯的享乐。

11、成功的背后总是有着不为人知的故事。而这一切听起来是个巧合胡结果，实际却是必然的结局……不要畏惧命运的挑衅，但要尊重命运的安排!

12、当自己抱怨别人没有尊重自己的时候，先思考自己是否有先自尊。

13、人生之所以精彩，是他愿意全然的接受一切。生命之所以可贵，是他愿意尊重一切的生命。天底下没有废物，只有不懂利用的人。贵人常常是别人，敌人肯定是自己。人生的意义，在于善用自己;人生的目的，在于成就他人。要知足最好的方式，就是把握每个当下。从易处改变，从近处做起。

14、礼貌建筑在双重基础上：既要表现出对别人的尊重，也不要把自己的意见强加于人

15、谁曾嘲笑纯真的信念 他将被岁月和死亡讥讽 谁要动摇纯真的信念 他将被永远被埋葬在陈腐的坟墓中 谁能尊重纯真的信念 他将会战胜地狱和死亡

16、劳动使一个人的道德变得高尚，使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品，重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品，尊重任何一种职业的劳动者，仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。

17、会不会谈恋爱，与谈恋爱的次数多少并没有直接联系。在乎情感的人，与一个人谈一次恋爱，便懂得了爱是什么。不在乎情感的人，即使和100个人谈100次恋爱，也不会明白什么是爱。投入，笃定和尊重是爱最稳固的基石。

18、拥有怎样的气场决定你在别人心中的价值，这种价值不能通过金钱来衡量，它往往和尊重联系在一起。

19、我需要的是尊重他们的生活方式，认识到：在这世界上，并不是所有的人和我的选择都是一样的，在这世界上，可以有许多不同的生活方式存在。

20、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

21、回头看终于明白：原来每个“怨恨”的背后都深藏着一个渴望;原来“勇敢”就是带着恐惧往前走;原来“幸福”就是对生命的尊重与悦纳;原来“爱”可以穿透离别与孤独;原来“做自己”才是最彻底的打破。--这世间，原来每人都有一门必修课，这门课的名字叫作“做自己”。

22、真正的大不敬是不尊重别人的神。

23、如果说爱情使人忧心不安的话，则尊重是令人信任的;一个诚实的人是不会对人不敬的，因为，我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。

24、科学尊重事实，不能胡乱编造理由来附会一部学说。

25、小的尊重老的，是尊重历史;老的爱护小的，是爱护未来。

26、一种天性的粗暴，使得一个人对别人没有礼貌，因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位。这是一个村鄙野夫的真实标志，他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和，使他尊敬别人，和别人合得来。

27、充满魅力的10大说话技巧: 1、观点对错不判断及充分的尊重;2、尽量不使用否定性的词语;3、换个角度表达更易接受;4、运用好你的肢体语言;5、寄予希望比命令更有效;6、一语概全最伤人;7、情绪不稳少说话;8、幽默的话语分时说;9、爱是一股无穷的力量;10、能让出成绩也是一种艺术。

28、对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。

29、不要以爱的名义，去伤害爱你的和你爱的人，因为谁也没有伤害别人的权力。爱你的人如果你不爱，请给他留点尊严。你爱的人如果不爱你，也要尊重他的选择。占有不是爱的本意，伤害也不是爱的目的。不论爱与不爱，产生纠葛已是前世修来的缘分。珍惜缘分，善待彼此，幸福才会住在你心里。

30、出门在外，不论别人给你热脸还是冷脸，都没关系。外面的世界，尊重的是背景、而非人本身。朋友之间，不论热脸还是冷脸，也都没关系。真正的交情，交得是内心、而非脸色。不必过于在意人与人之间一些表面的情绪。挚交之人不需要、泛交之人用不着。"情绪"这东西，你不在乎，它就伤不到你。

31、读书时，我每天羡慕好多人。他的得体谈吐，他的干净搭配，她温暖又有趣，他和她细心珍惜。有时我会产生自己怎么一无是处的念头，后来换了新环境，我模仿他们的谈吐。回想他们的搭配，我尝试变得有趣，尽量尊重每个人，我想成为自己曾羡慕的那些人。其实能看出别人美好的人，就不是一无是处。

32、天天吃辣的，你腻不腻，还有，别动不动就叫过来，都什么时代了，现在讲究的是品位，要尊重女性。

33、真正的爱情，应该是两个人，彼此理解，互相尊重，不缠绕，不牵绊，不占有，然后相伴，走过一段漫长的旅程。

34、假如你要尊重真理，就要预期在腹背受难。

35、只要我还能有所选择，我就只想生活在这样的国家里，这个国家中所实行的是：公民、自由、宽容，以及在法律面前公民一律平等。公民自由意味着人们有用言语和文字表示其政治信念的自由;宽容意味着尊重别人可能有的任何信念。这些条件目前在德国都不存在。那些对国际谅解事业有特别重大贡献的人，在那里正受到迫害，其中就有一些是一流的艺术家。

36、只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。

37、如果不能真正的了解对方，也就不可能尊重对方

38、不要动手打人好不好大家熟归熟，该有的尊重还是要有嘛!这样我以后怎么带兄弟呢

39、很多事情要不是简单的判断题就是单项选择题。 在选择的时候并不知道哪个才是正确答案。也会犹豫不决。 知道的时候又后悔，差点对了。 所以当选择的时候我们都那样的深思熟虑，但错误却是再所难免的，尊重别人的选择，因为每个人都有自己选择的权利。

最终，斯巴达人真正的力量 是他身边的勇士尊重身边的人并给予荣耀 你会得到回报的.

41、我们尊重知识分子是完全应该的，没有革命知识分子，革命就不地胜利

42、如果你是因为不愿意伤害任何一个人，而不尊重自己内心选择的话，那我告诉你，你这样做，会伤害了所有的人，包括你自己。——尊重他人的名言警句

43、尊重孩子的人格，孩子便学会尊重人。在家里，要从小就把孩子当作独立的社会人来养育。这样培育出来的孩子，走上社会变能够成为独立的社会人，并具有“后生可畏”的劲头。

44、胡啊老胡，你也算见过世面的人了，当年毛主席在天丄安门城楼检阅红卫兵，你参加的时候激动过吗坦率的说当时激动过，但是没现在这么激动。好逮你也算是大森林里爬过树，昆仑山上挖过坑，对越反击开过枪的人，怎么今天激动得连钱都拿不住了 唉，这就是金钱的力量啊，没办法，你可以不尊重金钱，但是没钱，就不能给山里的乡亲们拉电线，就不能给那些牺牲战友的家属们改善生活，钱太伟大了，出生入死，为了什么，就是为了钱。

45、生命只是一把尺子，青春在这样一把尺子上占据的只是一段短暂的跨度，一成不变地被几个细密的标识所代表。而我们观瞻它的角度，已然像日晷般记录了我们与它的渐行渐远。 我想，因为这生命的慷慨，我们必须尊严地过下去。就如同生命本身，尊重我们的存在。

46、要尊重你的朋友，并且要跟人家讲信用。

47、世界上所有的生命都有他存在的价值。身为国王，你不但要了解，还要去尊重所有的生命。包括爬行的蚂蚁和跳跃的羚羊。

48、不要把别人对你的好感当尊重，把尊重就当认同。这对于一个职场中人来说不理性，也不成熟。

49、我们要尊重定出的计划，但是不能把它当成偶像来崇拜。

50、尽管他对妻子老老实实，服服帖帖，温温顺顺，恭恭敬敬，对自己唯命是从，俯首贴耳，仍然也改不掉妻子那轻蔑，鄙夷，令他无地自容的眼神，怕她那冷冷的，齿寒的目光。然而他的妻子不仅丝毫没有一点醒悟和自责，反而表现出一种更加冷嘲热讽，无情地伤害。心痛的感到这样的压抑和不幸，也使他更能感到人格得不到最起码的尊重，感到心寒，感到窝囊和彻底的绝望。

51、作为女人，也同样渴望自由;渴望独立;渴望理解;渴望关怀;渴望体贴;渴望爱情;渴望尊重;渴望成功!

52、“在道义上我们绝对尊重讲信义的朋友，绝不纵容出卖朋友的人。”

53、要去真正爱和尊重我们的父母，一样需要时间。需要长大，获得能力，因为爱和尊重并不是天性。它来自人性深处的宽悯理解，是一种力量。要逐渐地才能得到它。

54、不再盲目的喜欢跟风似的和一群人混在一起，开始尊重自己的意愿做自己需要做的事情，开始安排自己的种种计划，规划自己的方向，自己的独处也变得充满意义。

55、互不尊重的兄弟就会变成外人

56、不尊重别人信奉的神就是真正的不敬。

57、我喜欢笔挺的西装，喜欢闪光的军衔，喜欢被大家尊重，喜欢带兵打仗的成就感。从新兵连到现在，你总比我强，可我不服!我就喜欢和你争，和你抢，看见你有的我也想有!这样骨头碰肉地争，公平地争，只能在部队里

58、一般说来，大家都互相帮助，有人病了，或伤着了，邻居们都会帮着去摘玉米，割燕麦，或者，干别的。车停在街上也不用锁。而且，孩子跑开也不用担心。这儿的人……有许多好的品质，我非常尊重他们。不过……

59、不要不情愿地劳作，不要不尊重公共利益，不要不加以适当的考虑，不要分心，不要虚有学问的外表而丧失自己的思想，也不要成为喋喋不休或忙忙碌碌的人。同时，也欢乐吧，不寻求外在的帮助也不要别人给的安宁。这样一个人就必然笔直地站立，而不是让别人扶着直立。

60、就跟你吃饭是一个道理，你觉得吃饭是为了填饱肚子，没错，吃饭填饱肚子是基本作用之一，可那是低级动物的需求，我们人类作为食物链的终端，我们吃饭，确切的说是用餐的时候，是一个欣赏食物品味食物的过程，方便名既难吃又没有营养，那是对自己的不尊重。你听明白了吗

61、人生就是一场未知的冒险，没有人会事先知道结局。别人只会尊重你的选择，而不会在意你的牺牲。没有人为你的选择负责，所以，不要怨天尤人，也不要和别人一起感伤你的不幸，而应当冷静面对目前的状况，用心并且负责地去解决你现在的问题。只要能对自己的现在负责，那么你的未来也会为你负责!

62、爱上一个人就像被诅咒一样始终得不到任何回应， 无论你如何讨好，如何妥协，如何退让。 但是用讨好，妥协和退让换取来的，不是爱情，甚至不是怜惜和尊重，而是无止境的无视，轻贱和伤害

63、一种虽然拙劣的辩词或平凡的观察，如果这样提出来，前面加几句尊重别人的意见的话，他便可以得到更多的荣誉和重视。

64、开一付爱情灵药：真心一片，温柔二钱，尊重三分，体贴四味，谅解五两。以健康为药引，以似水柔情送服之，剂量不限，多多益善。长期服用可白头偕老。

65、有一天，你会走遍世上任何一个地方。不停地走，不停地走，是对这个世界最大的尊重。而我，永远在你的旁边。

66、一个人在真实的时候最容易让人靠近，而一个人在安静的时候最容易获得别人的尊重。

67、尊重即管理。

68、一切的一切都开始于相互尊重，人是有感情的动物，需要平等和民主与理解和信任。

69、看电影要到电影院去看，下载到电脑上，首先是不尊重知识产权，其次，那电脑上看能有什么效果呀，那多没生活品质啊。

70、尊重事实，意味着如实看待现实，杜绝虚假，因为虚假与事实完全对立。我们越是了解事实，处理问题就越是得心应手;对现实了解得越少，思维就越是混乱。虚假、错觉和幻觉，只能让我们不知所措。

71、不管今后要做什么，先要学会的是做人的教养，懂得尊重他人，而且心胸要豁达，不要计较名利得失，这样你才会快乐。

72、“那些拥护共产主义一类平等学说的国家，他们既没有自由，也没有公正和平等，他们有着全世界最为严重的不平等，那些国家里政治人物相较于普通民众所享有的特权比世界其他任何国家都要大。而那些拥护自由、公正和人们自主性的国家依然享有自由和公正，与其他国家相比，这些国家人民之间的平等程度、对每位个人的尊重度都要高得多。走我指出的道路吧。你们将得到自由和公正，并且人们之间的差别程度也会比苏联小得多

73、我们总能发现在这个世界里有很多被很多人认同的生活方式，有这么多方式的同时，我们乱了自己。想起少年派的奇幻漂流中，Pi的爸爸说，你不同时信仰三个宗教，Pi，因为在相同的时间相信每一件事就像并不相信任何事。我们在认同，尊重很多生活方式的同时，想清楚自己想要的是什么样的生活方式，需要创造还是模仿，环境变但心境不变，而不是过活不同的方式，乱了方寸，更乱了心。 上天对我们没有人都是公平的，每个人都有自己的人生，选择生活的方式，我们不可能把所有的不同的人生过活，我们在羡慕别人人生的同时，别人也在羡慕着我们。

74、人与人之间需要一种平衡，就像大自然需要平衡一样。不尊重别人感情的人，最终只会引起别人的讨厌和憎恨。

75、尊重那些与你抗争的人，因为你争的是理，不是去损毁对方的人格。 ——刘墉

76、寂寞有时 尴尬有时 难过有时 龌龊有时 卑鄙有时 懊恼有时 不过好在 相信自己 尊重自己 自信点儿 乐观点儿 和朋友家人在一起 这些 不好都会过去 那些真的在你生命里发光 让你反复回味的 它们都是好的

77、你把自己抬得过高，别人未必会仰视你，只会对你敬而远之;你把自己摆得过低，别人未必会尊重你，觉得你是矫揉造作。没有人是完美的，无须遮掩自己的缺失，真实可信才能赢得认同和亲近;不要过多在意别人怎么看你，生活在别人的眼神里，必将迷失自己脚下的路。只要你足够平和真诚，没人可以拒绝你。

78、实在放不下的时候，去趟重症病房或者墓地，你容易明白，你已经得到太多，再要就是贪婪，时间太少，好玩儿的事儿太多，从尊重生命的角度，不必纠缠。

79、要珍重新生的一天。不要想一年后、十年以后的事情。想今天吧。不要空谈理论。一切理论，你看，即使是谈道德的，也不是好东西，都是愚蠢的，有害的。不要勉强生活。今天就该好好活下去。要珍重每一天。要爱每一天，尊重每一天，千万不要糟蹋一天，不要妨碍开花结果。要爱像今天这样灰暗苦闷的日子。

80、一草一木，都有它生存的空间。当互相尊重。

81、一个人的涵养，不在心平气和时，而是心浮气燥时;一个人的理性，不在风平浪静时，而是众声喧哗时;一个人的慈悲，不在居高临下时，而是人微言轻时;情侣间的尊重，不是闲情逸致时，而是观点相左时;夫妻间的恩爱，不在花前月下时，而是大难临头时。

82、又是一个春天，春风夹带春雨;又是一个开始，希望掺杂喜悦。回首往事，往事已如烟散去，当时的纠结，而今看来不过虚幻罢了。何必为梦而伤感，是梦总会有省的时分。不如把心思投于现实，尊重今天，期待，收获明天

83、被朋友伤害了的时候，别怀疑友情，但提防背叛你的人。原谅，但并不遗忘。做人存几分天真童心，对朋友保持一些侠义之情。要快乐，要开朗，要坚韧，要温暖。这和性格无关。但你要忠诚，勤奋，要真诚的尊重别人，这样你的人生才不会黑暗。

84、爱情的道德方面，他一旦爱上一个人就承担了尊重这种亲昵的友谊，并且要把它看做最在的幸福，而珍惜它的义务，当一个人体验到真正的爱情时，他就会表现出自我牺牲的精神和巨大的道德力量。

85、请常怀一颗对文字地崇敬之心，文字是神圣的，可以是一种信仰。请尊重文字。

86、所谓自律，是以积极而主动的态度，去解决人生痛苦的重要原则，主要包括四个方面：推迟满足感、承担责任、尊重事实、保持平衡。

87、我想每个人刚刚来到这个世界的时候，都是单纯而善良的。不是我们不能坚守最初的纯净和美好，只是更多时候没有任何掩饰和防护的我们，被伤害了，知道痛了，才发现原来不是所有的微笑都能够换得尊重和拥抱。于是我们学着去适应，或者说学着改变，变的不再单纯，变的学会伪装，变得不再是最初的自己。 也许我们意识到了，或者没有意识到，不管我们曾经，正在用什么方式表达来争取，我们所有的作为尽管外表看起来形形色色，但内心有一股同样的驱动力，就是这个“我想让你喜欢我”的愿望。

88、梦想是坚果的核，拼尽一生力气咬到的，也许只是不相干的皮毛。凭着这样的一生，我们获得尊重、物质，千折百地，将生活进行下去。

89、女友失恋，电话三小时。我说你可以思考为甚么会招来这样的伤害。明明感觉对方的欺骗和软弱，却还用忍耐来压抑自己的爱给对方看。心里又对这样的忍耐自怜自哀。你允许对方伤害你，允许他欺骗，更允许他不尊重你。你认为那是宽容，却只是希望用你的来宽容换取他的爱。他骗你，你帮他骗自己，怎么会是爱。

90、告诉你不是为了从你身上得到什么，而是给自己一个交代，为了尊重那时的自己。

91、学会爱人，学会懂得爱情，学会做一个幸福的人——这就是要学会尊重自己，就是要学会人类的美德。

92、处处体现对孩子的尊重和理解，这是爱的基础工程。站在孩子的角度思考问题、处理问题。

93、为什么随着岁月流逝，人生便不再完整也许是因为，渐渐地，伤口成了常态。我们本期的主题，不是为了探讨如何治愈，我们没有那个能力;也不是为了试图总结如何保持完整，那一向不是我们感兴趣的事情——我们只是为了表达，对一种残缺，带着疼痛，血痕，还有遗憾的生命状态的尊重。

94、只要我们都尊重历史，就一定能够得到真理。

95、诺言是用来跟一切变幻抗衡。变幻原是永恒，我们唯有用永恒的诺言制约世事变幻。不能永恒的，不是诺言。诺言是很贵的，如果你尊重自己的人格。爱是有安全感，又没有安全感。爱是一种震撼，也是一种无力感。爱是诱惑，也惟有爱能给你力量抗拒诱惑

96、人愤怒的那个瞬间，智商是零，过一分钟后恢复正常。人的优雅关键在于控制自己的情绪。用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。想要得到别人的尊重，就先学会尊重别人。

97、不能光是揭露人家过去的错误，而不尊重人家目前的为人。

98、像我这个外表柔弱，资质一般，际遇平平，情感丰富，能力有限的女子，一样可以活得心安理得，坚强，平安，能分享爱。我，并不是奇迹，我只是尊重生命，尊重自己作为一个女人的生命，谦虚做好一个人而已，无暇浪费光阴，白走一趟。

99、我希望有自己喜欢的事业，且有未来想做的事情。经济独立、受人尊重，也不争强好胜到要抢天下男人。出则风起云涌，入则贤良安端。大场面司空见惯，小日子恬静平淡。

100、你要尊重现在,热爱生活,忍耐而又不错失良机。

101、对于人际关系，我逐渐总结出了一个最合乎我的性情的原则，就是互相尊重，亲疏随缘。我相信，一切好的友谊都是自然而然形成的，不是刻意求得的。我还认为，再好的朋友也应该有距离，太热闹的友谊往往是空洞无物的。

102、经商若然要持剑，外交何尝不是暗里在用刀剑说话。弱国无外交，谁有武力谁说了算，而武力来自财力。今日美国话事人清一色引用中国成语，摆出对中国文化最表面的尊重，吃汉堡多饺子少的愤青别把眉扬得太高，那不过是傲视全球的外汇储备所致，硬实力好像一时间令国际警察软了骨头，以为文化软实力也像出口货般为国家争光，还远着。

103、热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类，尊重人类劳动哀心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

104、可是要小心，不要模仿你们的前辈。尊重传统，把传统所包含永远富有生命力的东西区别出来──对“自然”的爱好和真挚，这是天才作家的两种强烈渴望。他们都崇拜自然，从没有说过谎。所以传统把钥匙交给你们，而靠了这把钥匙，你们会躲开陈旧的因袭;也就是传统本身，告诫你们要不断地探求真实和阻止你们盲从任何一位大师

105、尊重人不应该胜过尊重真理。

106、销售不是战争，商场也不是战场。战场上，不是你死就是我活，而商场，是需要双生双赢的。在商场上，你没有敌人，也不需要消灭敌人，你要尊重对方，帮助对方获取利润，前提是，他必须和你合作。

107、我相信，国家内部恶劣的管理培养了家庭内部恶劣的管理。一个老是准备罢工的工人，是不会培养他的孩子去尊重秩序的。——尊重他人的名言警句

108、热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

109、狼性

学会尊重

曾经听说这样的一个故事： 一位商人看到一个残疾人在摆摊卖铅笔，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将100元钱

塞到残疾人手中，然后头也不回地走开了。走了没有几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连

忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：你和我

一样，都是商人。

一年之后，在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商

迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但

我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔

的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。 没想到这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊，使一个处境

窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终

于通过努力获得了成功。不难想象，倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话，纵然给他几千元

也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重，这就是尊重的力量！ 尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他

人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们没有理由以高山仰止

的目光去别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，

我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自

卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的

心情、平静的心境，去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。 尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常

常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、

势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的

人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情

在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。 尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的廉价奉迎，更不是没有自尊

的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说，尊

重也是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。 让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧！ 投桃报李

——尊重的魅力

一个人的品位主要表现在与人相处的过程中。17世纪的英国诗人约翰·堂恩在《钟为谁

鸣》的诗中说：“谁也不能像一座孤岛，在大海独踞，每个人都似一块小小的泥土，连接成整

个陆地。如果—块泥土被海水冲去，欧洲就会缺其一 隅。”这首诗告诉我们，谁也不可能离群索居，都要与人相处。在与人相处中，要想受到

欢迎，就应该尊重别人。

有个推销员曾说过这样一个例子。他的工作是为强生公司拉主顾，主顾中有一家是药品

杂货店。每次他到这家店里去的时候，总要先跟柜台的营业员寒暄几句，然后才去见店主。

有一天，他到这家商店去，店主突然告诉他今后不用再来了，他不想再买强生公司的产品，

因为强生公司的许多活动都是针对食品市场和廉价商店而设计的，对小药品杂货店没有好处。

这个推销员只好离开商店。他开着车子在镇上转了很久，最后决定再回到店里，把情况说说

清楚。走进店里的时候，他照常和柜台上的营业员打过招呼，然后到里面去见店主。店主见

到他很高兴，笑着欢迎他回来，并且比平常多订了１倍的货。这个推销员对此十分惊讶，不

明白自己离开后发生了什么事。店主指着柜台上的一个营业员说：“在你离开店铺以后，他走

过来告诉我，你是到店里来的推销员中唯一会同他打招呼的人。他告诉我，如果有什么人值

得同其做生意，就应该是你。”从此, 这家药品杂货店成了这个推销员最好的主顾。这个推销

员说：“我永远不会忘记，关心、尊重每一个人是我们必须具备的特质。” 尊重别人，必须具备高尚的情操和磊落的胸怀。当你用诚挚的心灵使对方在情感上感到

温暖、愉悦，在精神上得到充实和满足，你就会体验到一种美好、和谐的人际关系，你就会

拥有许多许多朋友，并获得最终的成功。

【点评】

本文５０分。

开头两段引用名人的话，强调了为什么要尊重别人，比较深刻。业务员的故事，十分切

合题意地显示了尊重的魅力。结尾既是总括，又有升华。但是，作为一篇议论文，故事充斥

全篇，理性不足，结构也没有匀整感。 漓江晨曲

——尊重的呼唤

好不容易盼来一个星期天。

一大早，我只身来到漓江边的叠彩山 襟江阁，晨雾在眼前浮游，心境一片迷茫。 莫道君行早，更有早行人。一位青年吟着诗句，也轻步来到襟江阁，“你早，小姐！” 我下意识地心里猛然一颤：“你也早！”便自顾凭栏，看那“曲似九回肠”的漓江。偶尔

斜视他：英俊潇洒，胸佩“广西师范大学”校徽。他走到我前侧，支起了画板。 还不见其他的游客，我不禁戒备地看着他。他挥舞画笔，目光专注于我身上，从上而下，

我羞涩地低下了头。不久，那青年起身向我走来，我心里打了个寒颤。他善意地微笑着：“小

姐，冒犯你了！”我不知所措。 他见我脸露惊愕，忙解释：“我是师大美术系的学生，出来写生，本来要画漓江晨光，没

想到你的投入使人与自然的融合成了最美的风景。只因我笔拙，难以最佳地表现出来。请你

指教！”

原来如此。我走到画板前不觉一震：“这就是我吗？”背景是襟江阁的漓江晨光，我凭栏

望江，黛眉紧锁，愁思万般，毫无神采?? 自感与周围景物的灵性极不协调，脸上又多了几丝

忧郁。

“我画笔太拙，没能画好你的芳容?? ”他显出歉意神色。 “不，不是你画得不好，是我破坏了了风景的和谐。” “小姐，你好像有什么心事？” 我的思绪回到了一个星期前?? 那天，我收到一封信。

“?? 我不会忘记，每每目光相对时，你那动人的双眸，那占据我整个心灵的双眸?? ” “天哪！”我惊呆了，这是高中生最敏感而学校绝对禁止的?? 我愣愣地望着教室的天花板。 “是哪位潇洒的男士搅得我们美丽的大小姐丢魂失魄呀？”刺耳的声音震着我的耳膜，

还没等我回过神来，手中的信已被班上的“红辣椒”抢走了。 一连好几天，这件事在校园里闹得沸沸扬扬。几个好朋友也疏远我了。一个阴晦的早晨，

我被班主任叫到办公室。“小小年纪就鸿雁传情，太早了吧？”她单刀直入。 我对这个世界感到陌生了。 “小姐，给。”轻轻的语调再次把我从“恶梦”中惊醒。那青年递给我一块手帕，原来我

已泪流满面。那位写信的男孩是我初中的同桌，一贯把我当妹妹看待，直至他考上地区重点

高中，也不忘上县中的我，辅导我的弱项-----数学。我明白，他只不过向我诉说了他心中一

份纯真的感情，只不过表明了他内心深处的一份记忆，可世俗的偏见竟把它扭曲得不可思议。 “小姑娘，人活着该潇洒一些，坦然地面对一切，拥有生命是最大的幸福。”他突然改变

了对我的称呼，站在我面前的已不是陌生的青年，而是尊敬的兄长。” “你看，漓江的晨光

多么美好！你记得不，陈毅曾说过：‘愿做桂林人，不愿做神仙。’请你笑一笑，用微笑面对

生活吧！让我们共同创作一幅《漓江晨曲》。 约一小时后，他将新画的一幅《漓江晨曲》捧到我的面前。我不觉眼睛一亮：背景仍是

襟江阁，薄雾已经散尽，视野非常开阔。漓江曲折北来，逶迤南去。江面上，几叶渔舟，风

动帆扬。东岸是碧绿的菜畦稻苗，远处是深黛的岚光山影，天边是粉红的行云流霞。我左手

凭栏，右手自然下垂，微微侧身，眺望远方。迎面的轻风，撩起我淡蓝色的连衣裙，裙裾在

晨风中飘逸。鹅蛋似的姣美的脸庞，顾盼神飞的双眸，洋溢着几分自信，腮边凝着甜甜的微

笑。

我终于感到，生活是如此的美好！ 临别时，那位青年把两幅画都赠给我了。在他的提议下，我们一道唱起了《潇洒走一回》：

天地悠悠，过客匆匆，潮起又潮落?? 岁月不知人间多少忧伤，何不潇洒走一回?? 心灵深处的

抑郁，被彻底融化在歌声中，散向林间，消逝在九霄云外。篇二：话题作文：尊重他人 话题５：尊重他人

阅读下面的材料，然后按要求作文。 在英国，有一位大名鼎鼎的温莎公爵。一次，英国王室宴请印度部族头领。宴会结束前，

侍者为每位客人端来一小盆洗手水，可是新来乍到的印度客人不懂得这个礼节，见精致的器

皿中盛着清水，便接过来一饮而尽。这一举动使在场的英国人顿时愣住了，然而，还没有等

他们笑出声来，温莎公爵已经从容地端起洗手水也一饮而尽。于是，其他英国人纷纷效仿。

这样就没有给印度头领带来任何难堪。 尊重，是一种行为，也是一种态度。请以“尊重他人”为话题，写一篇文章。

【注意】①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤

不少于800字。⑥不得抄袭。 分等作文

１．学会尊重（一类卷） 曾经听说这样一个故事： 一位商人看到一个衣衫蓝缕的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱

塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是

连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：“您和

我一样，都是商人。”

一年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商

迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但

我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔

的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。” 没想到商人这么—句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起自尊，使—个处

境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，

终于通过努力获得了成功。不难想象，倘若当初没有那么—句尊重鼓励的话，纵然给他几千

元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变，这就是之尊重，这就是尊重的力

量！

尊重，是—种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢的平等相待，一种对他人人格与价

值的的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美，完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光审

视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不

能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们不必以自卑或嫉妒

去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平

静的心境，去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。 尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。它常常

与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势

利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；表明了自己

对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只有要尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，

就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。 尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的廉价逢迎，更不是没有自卑

的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人，从这个意义上说，尊

重他人也是一门学问，学会了自重他人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大

要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧！

【点评】 本文为５７分。

从一个十分切合题意的故事入手，经过一番点拨，便转入正题，先直接表明“尊重，是

—种修养，一种品格”，在用比喻的形式，“一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，

一剂催人奋进的强心剂”，阐释尊重的价值，最后为补笔，使文章立意更严谨。只是结尾较空

洞、庸俗。 ２．投桃报李（一类卷） ——尊重的魅力

一个人的品位主要表现在与人相处的过程中。17世纪的英国诗人约翰·堂恩在《钟为谁

鸣》的诗中说：“谁也不能像一座孤岛，在大海独踞，每个人都似一块小小的泥土，连接成整

个陆地。如果—块泥土被海水冲去，欧洲就会缺其一隅，这如同一座山峡，也如同你的朋友

和你自己。”这首诗告诉我们，谁也不可能离群索居，都要与人相处。在与人相处中，要想受

到欢迎，就应该尊重别人。 有个业务员曾说过这样一个例子。他的工作是为强生公司拉主顾，主顾中有一家是药品

杂货店。每次他到这家店里去的时候，总要先跟柜台的营业员寒暄几句，然后才去见店主。

有一天，他到这家商店去，店主突然告诉他今后不用再来了，他不想再买强生公司的产品， 因

为强生公司的许多活动都是针对食品市场和廉价商店而设计的，对小药品杂货店没有好处。

这个业务员只好离开商店。他开着车子在镇上转了很久，最后决定再回到店里，把情况说说

清楚。走进店里的时候，他照常和柜台上的营业员打过招呼，然后到里面去见店主。店主见

到他很高兴，笑着欢迎他回来，并且比平常订了１倍的货。这个业务员对此十分惊讶，不明

白自己离开店发生了什么事。店主指着柜台上一个卖饮料的男孩说，在你离开店铺以后，卖

饮料的男孩走过来告诉我，你是到店里来的推销员中唯一会同他打招呼的人。他告诉我，如

果有什么人值得同其做生意，就应该是你。店主同意这个看法，从此成了这个推销员最好的

主顾。这个推销员说：“我永远不会忘记，关心、尊重每一个人是我们必须具备的特质。” 尊重别人，必须具备高尚的情操和磊落的胸怀。当你用诚挚的心灵使对方在情感上感到

温暖、愉悦，在精神上得到充实和满足，你就会体验到一种美好、和谐的人际关系，你就会

拥有许多许多朋友，并获得最终的成功。

【点评】

本文５０分。

开头两段引用名人的话，强调了为什么要尊重别人，比较深刻。业务员的故事，十分切

合题意地显示了尊重的魅力。结尾既是总括，又有升华。但是，作为一篇议论文，故事充斥

全篇，理性不足，结构也没有匀整感。 ３．尊重他人就是尊重自己（二类卷）

尊重他人，不仅是一种美德，也是我们为人处事的一种方法。尊重他人就意味着尊重自

己。

我们每个人都生活在社会这个大家庭中，我们的生活工作都与社会相关。我们有被别人

尊重的权力，同时我们也有尊重别人的义务。如果我们不尊重别人，又怎么能得到别人的尊

重呢？

曾经在央视看过一个娱乐性的节目，在节目当中，主持人问一名参加节目的选手是在挫

折中失败还是在安逸中成功，这两者他选择哪一个。他毫不犹豫地选择了前者。但当主持人 把题目改成是摆在他面前的两个客观事实时，他选择了后者。他解释了原因：作为一种

精神，我应选择前者，但人是有惰性的，如果是客观事实，我将选择后者。 同样，你会选择为了获得别人的尊重而去奋斗吗？答案是不确定的。因为摆在我们每个

人面前的事实是不尽相同的。但我们应给明白，我们每个人都应获得别人的尊重，而获得别

人尊重的前提是自尊、自重。如果一个人连对自己都失去了信心，还怎么去赢得别人的尊重

呢？

上帝对每个人都是公平的，所以我们对每一个人都应该平等地对待，即使有的人也许很

无知。

有这样一个故事，在一所小学里，老师让孩子们在课堂上说出自己的理想，并说出各自

的原因。许多孩子都争先恐后地说自己希望当一个科学家，文学家?? 而轮到其中的一个小男

孩时，他说：“我想做一只小蜜蜂。”其他孩子都笑了，但那位老师却示意让孩子继续讲下去。

“因为我可以采好多好多的蜜给奶奶吃。”老师的眼睛湿润了，教室里爆发出了雷鸣般的掌声。

不仅因为孩子，也为了那位尊重孩子的老师。 那位老师并没有打断孩子的话，而是让他继续讲下去，他给了孩子以尊重，同时又获得

了孩子们的尊重。

尊重他人，会让他们感到世间真情的存在，在尊重他人的同时又获得了他人的尊重，也

使我们自己获得了动力。因为，尊重他人就是尊重自己。

【点评】

本文为４１分。

中心是“尊重他人就是尊重自己”，既符合题意，又能形成自己的观点。但是，文中“娱

乐性的节目”的故事是不当的。 ４．尊重（二类卷）

尊重他人的内涵，说不尽，道不完。

一、吝啬的慷慨

我总是喜欢把自己不喜欢的东西送给别人，自认为接受的人一定会感激不尽。 有一次，我收到别人送的一份礼品。打开包装盒一看，我先是一怒，而后便惭愧地低下

头——我送的礼品被退回了。

我那吝啬的慷慨难道不是对他人人格的一种亵渎吗？ 己所不欲，勿施于人。这，就是一种尊重。

二、真正的听众

杰克是一电视台节目的主持人。一次，他在节目中采访了一位４岁的小男孩。 杰克问小男孩：“如果你正在驾驶一架客机，忽然发现飞机要坠毁，你会怎么办？” 小

男孩想了想，便说：“我会先通知乘客希好安全带，然后我背上跳伞，跳出飞机?? ” 话刚说

到这里，在场的观众都哄堂大笑。而这时杰克却敏锐地察觉到小男孩激动的眼中流出了委屈

的泪水。于是，杰克接着问道：“你为什么这样做？” 小男孩哽咽着说：“我离开飞机是为了去找人，来帮助修飞机，又不是不回来，难道这也

错了吗？

刚才发笑的观众涨红了脸。 当我们听别人讲话时，一定要听完，这是一种尊重。

三、人间无乞丐

一次去某城的火车上，一位残疾少年拿着电子琴走到车厢头，对大家说：“我现在为大家

唱一首歌。”

那歌声并不美，但却包含坚强。唱完之后，他并没有向乘客伸出乞讨的手，而是静静地

站着。 人们明白他的意思，却无动于衷。忽然一个年轻人喊到：“怎么都市的乞丐这么多，连火

车上都有！”

残疾少年用低沉而有力的声音说：“我不是乞丐，我是卖唱的。”忽然车厢里一片寂静，

而后一片掌声。

弱小的身躯倔强地接受不公的挑战，难道不该换来人们更多的尊重吗？

【点评】

本文为４３分。

三大毛病：一是以事代理，没有对所写之事进行必要、到位的阐释、点拨和升华；二是

思想肤浅，如第二部分，“当我们听别人讲话时，一定要听完，这是一种尊重”，议论十分幼

稚，如果改为“我们应当尊重别人的思维方式”之类，就深刻多了；三是开头单薄，没有力

度，又缺少结尾。 ５．尊重·尊严·自强（三类卷） 尊重，是一种行为，是一种修养，是一种态度，是一种自信。 读中国现代史，从鸦片战争到辛亥革命，从抗日战争到中华人民共和国的建立，我强忍

着泪水，翻过一页页饱含耻辱、鲜血、泪水的历史，看着那“华人与狗不得进入”的耻辱，

看着那把鸦片“认”作药品的麻木，看着一把把战刀在中华大地飞舞时，使我想起了民族的

尊严，使我想到了自强的可贵，懂得了要得别人的尊重，必须自己尊重自己，自我的强大。 尊重别人，认清别人是尊重的前提，曾经有一个富翁为了使一些贫苦的人有避雨的场所，

就把屋檐盖得很长。下雨时，有许多人来避雨，但他们并没有答谢富翁，而是责骂他。富翁

百思不得其解，于是请教了一位智者，智者说：“在你的屋檐下避雨，得到了帮助，但你却使

他们抬不起头，损害了别人的尊严。” 尊重别人才能得到别人的尊重。 杜甫说：“安得广厦千万间，大避天下寒士俱欢颜。”这就是尊重别人，同时杜甫得到了

别人的尊重。

李白曾说：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”这是一种自尊的表现，所以成为

历史上贤得的人之一。

朱自清，曾“不食美国的救济食粮”，这是一种尊严，所以天下人把他牢牢得记住。 中

国过去曾被称为帝国主义的殖民地，中国人曾被称为东亚病夫。现在中国强大了，所有的都

尊重中国，这是自强的表现，所以中国得到了别人的尊重。 人非圣贤，孰能无过，不应一时的过错而自暴自弃，其他人也不能不尊重他，谁都有值

得别人尊重的地方，所以我们尊重每一个人，但我们不尊重不尊重我们的人。

【点评】

本文为３３分。

最大毛病，一是没有阐释过程，只有结论，如关于杜甫、李白、朱自清的例证；二是以

国家为例，不合题意中的“别人”，三是结构安排松散。 ６．女孩的心灵（四类卷） ——自尊的宣言

去年暑假。

那天是丹妮的生日，为了故作浪漫与前卫，我们疯疯癫癫的一群，趿着拖鞋闯进了一间 酒吧。

酒吧里，灯光，红红绿绿；音乐，震耳欲聋；曲调，歇斯底里?? 仿佛进入一个恐怖的世

界。我们四下张望，客人很多，或西装革履，或t 恤牛仔，或浓妆艳抹，或袒胸露背，谈笑

风生，觥筹交错?? 当受惊如鹿的我们刚刚镇定下来，突然，华灯尽灭，只剩几缕朦朦胧胧的

看不清人的真实面孔的微光，鬼火般高低明灭，静听，还有音乐，没有喧嚣雀噪，只有柔情

似水??

透过朦胧的灯光，眼前出现了令人眩晕的一幕：一对对男女贴胸、搂腰、绕颈，狂饮交

杯关酒；一对对男女嘴唇相接，舌头互咬，疯吻着，发出吱吱的怪声?? 而我们临桌的那位身

着学生服装的二八芳龄，居然骑在男人的双腿上发嗔，任男人的魔爪伸进她如雪的酥胸?? 顿

时，我们感到坐如针毡，羞涩难堪，真不该偷窥了别人的隐私；正在这时，几个衣冠楚楚的

青年走到我们跟前，“你们几个嫩妞，跟我们亲热一下吧?? ”我们一群人吓得魂飞魄散，像被

鬼追似地跑了出来，跑了老远，才肯停下来，靠着灯柱，喘着大气，“人间地狱! ”许久，我

才挤出几个字来。

以后，再有朋友叫出去玩，总要先问清楚，是不是去酒吧，如果是、那是打死也不会去

的。——提到酒吧，总会想起那位二八少女，想起那令人作呕的情景，想起半年前一个星期

天逛书店的—幕??

那是一家个体小书店，店里的书五花八门，许多刊物的封面是半课的甚至全裸的妖艳女

郎，搔首弄姿，双眸勾魂，其内容之“色”，不言而喻了。可是有几位少女，却看得津津有味，

眉飞色舞，居然倾囊购买，手捧宝贝似的，神采飞扬地离去了—真让我目瞪口呆，?? 我埋怨

我的眼睛， 因为我怕那些封面上的裸体女郎亵渎了我的灵魂：我赶快跑了出来，以后再也不

去那种书店了：那晚在酒吧见到的那位少女，觉得似曾相识，原来就是买那种书的少女中的

一位。

在这个不知是别人进化太快还是自己退化太快的时代，要固守一份纯真有多难！要坚定

一种信念有多难！要维护一片净土有多难！然而，不管有多难，我也决不轻言放弃，我要固

守我的纯真、坚定我的信念、维护我的净土：一个女孩最重要的是自尊、自爱，惟有此，也

才能自信、自强．

“拨开天空的乌云，像蓝丝绒一样美丽。”女孩的心灵，是一片蓝天，不纳乌云，只铺彩

霞：女女孩的心灵，是一页白纸，不沾墨污，只画荷花；女孩的心灵，是一张宝琴，不弹靡

音，只奏雅曲；女孩的心灵，是一扇玻璃窗，抵挡苍蝇闯入，笑迎阳光照耀??

【点评】

本文为２５分。

偏离题意。“自尊”和“尊重”是截然不同的两个概念，前者的对象是自己，后者的对象

是别人。也许考生想的是，“自尊”是“尊重他人”的前提，便大写特写“自尊”。但毕竟与

题意相去甚远。再者，本文中的有些描写过于细致，不应出自中学生之手。 ７．尊重自然，尊重世界 窗外，鹅黄隐约，新绿悄绽。登高远望，湖面光滑如镜，映着淡蓝的天，淡绿的树。湖

面浮着几只鹅，偶尔红掌翻上青天。哦，多么令人惬意的春天。沐浴着春风，我感受着自然！

突然，我的心中飘来了几丝忧虑：尊重自然，我们才得以享受自然，不尊重自然，我们还会

有这迷人的春天吗？我不禁陷入了沉思?? 在星夜幽蓝的雪夜里，星子们向我讲述冬的神奇：在潇潇雨浓的故园中，带雨的芭蕉叶

向我讲述夏的丰腴；在涌动着蓝色忧郁的大海边，风向我讲述海的伟岸；在满山金黄的山顶

上，秋虫向我述说山的峻峭??

我把这一切都收藏在记忆中，因为我怕有一天?? 篇三：以尊重为话题的作文 中考押题作文训练卷14——以“尊重”为话题写一篇文章 ◎阅读下面的文字，按要求

写作文。

曾经听说这样一个故事：一位商人看到一个衣衫褴楼的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。

他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他忽然

觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，

他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。” 一年之后，在一个商贾云集，热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商

迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但

我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔

的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。” 请以“尊重”为话题写一篇文章。题目自拟，文体不限，700字左右。 ★中考押题作文训练卷·高分宝典 ☆写法指导

第一，要写好这个话题，须认真阅读所给材料，把握好材料强调的重点：尊重的力量是

伟大的。尊重可以使人获得尊严和自信，让人奋发。施与人，但不要使对方有受施的感觉；

帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。尊重他人，是做人的

基本原则之一；得到他人的尊重，同样是人生基本的需求之一。尊重是相互的，尊重不等于

吹捧。围绕以上这些角度写作，就能做到“符合题意”“中心明确”，就可以得到相应的等级

分数。

第二，写好这个话题，要坚持正确的人生观和是非观。只有这样才能正确、深入地把握

尊重的内涵及其意义，才能真诚地提倡尊重，高扬“尊重”的大旗，才能做到“思想健康”

“主旨积极”。

第三，以真诚的态度去写作。得到他人的尊重，是人生基本的需要。相信每个人都受到

过他人尊重，获得被承认、受重视的欣慰而自豪的感觉，也有过不被人尊重、自尊受到伤害

的愤懑，更有尊重他人、看到他人在自己的尊重下重新振作的欣慰。把这些真情实感融人文

章中，就可做到“感情真挚”，自然能引起阅卷人的共鸣，得到较好的分数。 第四，对“尊重”这个核心词进行多方面的拓展，做到思路开阔、内容充实。文章可以

从以下思路展开：

1．尊重，是这个世界和谐相处、文明进步的基本原则。在人际关系或国家关系中，彼此

都需要尊重。尊重能减少人与人之间的摩擦，能化解矛盾。尊重可以加强国家之间的理解，

促进国际间的合作，有利于和平发展。

2．尊重在教育中具有重大意义。现代教育有一种新理念——“尊重教育”，这是素质教

育思想的一个主要内容，也是一个民主、平等、开放的社会在当前和未来发展的必要条件。

“尊重教育”的内涵是：教育者要尊重教育和教学规律，受教育者要尊重知识和学习规律；

教育者要尊重人才成长的规律，善于发现人才、培养人才，受教育者要努力成才、脱 颖而

出；教育者要尊重教育对象身心发展的特点和规律，尊重其人格及个性发展，受教育者要自

我尊重，要在一个相互尊重的氛围中生动、活泼、愉快地发展；教育者和受教育者要相互尊

重、修身养性、教学相长；等等。青少年正处在独立人格形成的时期，都希望受人尊重。孩

子需要家长的教育，同样需要理解和尊重。然而现实中，许多师长常常忘了孩子的尊严，一

味按自己的意志严格要求孩子，不给他们留一丝情面，即使错了也没有勇气对孩子道歉。 缺少尊重的教育，无疑严重地损害了孩子身心的健康成长。这是值得全社会反思的一个

严肃话题。就这个角度写作，考生有切身体会，定能写出好文章。

3．尊重他人的人格，尊重他人的选择，尊重他人的权利。如在西方世界有一句流传很广

的名言：“我虽不赞同你的言论，但我却坚决捍卫你的言论自由的权利。”

4．尊重是相互的，就像“赠人玫瑰，手有余香”一样，只有我尊重别人，别人才会尊重

我。另外，要想得到别人的尊重，首先要自尊。汉代人扬雄说：“人必其自爱也，而后人爱诸；

人必其自敬也，而后人敬诸。”

5．学会从细节尊重别人。尊重很容易做到：得到帮助时道声谢，妨碍别人时道句歉；为

演出成功鼓掌，为同学的进步喝彩；不使他人难堪，为别人着想；一句问候，一声再见?? 尊

重也容易被人忽视：冷落他人，揭人之短，恶语触怒他人，讥讽同学弱点?? 总之，尊重别人

是一种美德，受人尊重是一种幸福。 第五，“化大为小”，从宽泛的范围中“择其一点，重点突破”，不求“面面俱到”，只求

“一针见血”。表现手法要善于“独辟蹊径”，争取得到“有创新”的发展等级分。文采方面，

可用比喻，如“尊重如一泓澄清的甘泉，滋润着于涸的心田，催生出爱的花朵”，“尊重如一

道亮丽的彩桥，沟通着人与人之间的心灵”等，从而弥补议论的枯燥。 ☆参考思路

思路一：尊重，点燃心灵的烛火 尊重如一支燃烧在黑暗心房的烛火，温暖他人凄冷的心，照亮他人希望的路。仅仅因为

富翁说的一句“你和我都是商人”的话，那个推销铅笔的穷人于是奋发图强而最终成为一名

成功的商人。这就是尊重的力量，无形而巨大。尊重能给人以鼓励，能给人以自信；尊重好

像点燃火箭的导火线一样，点燃生命激情，发射无限斗志。假如没有那句满含尊重的话语，

那个穷人很可能仍在阴暗的自卑心理下自怨自艾、甘于平庸，成功将永远与他无缘。 思路二：尊重他人是做人的基本美德 尊重他人是做人的基本美德。一切不文明的行为都是不尊重他人的表现。人在社会中生

活，必须要学会尊重他人，才能真正自立于社会，才能做到自尊自爱，才能营造出和谐融洽

的人文环境和文明社会。因此，将心比心，凡事不仅要为自己想，也要为别人着想；你有自

尊，人家也有；你尊重别人、爱护别人，别人才会尊重你、爱护你。 思路三：转换角色，尊重他人 现代的孩子大多为独生子女，处处表现出以自我为中心和自私的性格，特别是不知道如

何尊重他人。该如何帮助他们改正这些缺点，激起他们对别人的尊重呢? 可以利用角色转换，

即：让他们临时脱离本身这一角色而全身心地投人到另一角色的想象中，自觉地、设身处地

为对方想想，想想对方这一角色，想想对方在那个特定的时空里心境怎样，可能有哪些所思

所感，这样就能够有效地唤起对他人的尊重。 思路四：尊重的作用

尊重别人可以赢得别人的尊重。尊重包括尊重一个人的个性，尊重一个人的隐私，尊重

一个人的权利。尊重是一种必需的品格、一种持久的魅力、一种独特的内涵。在这个世界上，

无论是在陌生人与陌生人之间、熟人与熟人之间，还是在身份相似与不相似的人之间，尊重

都是必不可少的。尊重别人可以给予别人信心，也可以给予自己收获。 思路五：请尊重他们

“三百六十行，行行出状元。”可并不是每一行都能得到起码的尊重，环卫工人就是这样。

他们是城市里每天起得最早、睡得最晚的人，干的也是最脏、最累的活。他们用自己辛勤的

劳动换来了城市的清洁与美观，但得到的却是不屑与无奈。请想象，如果没有了他们，我们

将生活在一个多么肮脏的环境里啊。请尊重环卫工人吧! 思路六：尊重自己，尊重他人 无论你是什么样的人，都应该重视自己，而不是拒绝自己。你拥有快乐的权利，别轻易

让你的权利睡着了。但也请注意：这个世界除了你之外，还有别人。不会爱惜自己的人，就

不会成为一个快乐的人；不会尊重他人的人，也不会得到别人的尊重。

☆高分例文1

尊重历史。才能赢得尊重 佚名

最近，我们的东瀛邻居日本，又不太平了。据报载，一部美化日本头号甲级战犯东条英

机的影片《自尊——命运的瞬间》在日本放映，引起了轩然大波。 一部影片，何以有如此大的震动? 因为它公然为日本军国主义招魂，否定远东国际军事法

庭的公审，宣扬“日本无罪”?? 读完报纸，真想大喝一声：日本，你到底想走向何方? 其实，日本的“出格”之举，不是第一次了。1982年的“教科书事件”；20世纪90年代

修改宪法，向海外派兵；前两年桥本首相又屡屡参拜靖国神社?? 还有，悍然侵犯钓鱼岛。一

桩桩、一件件，可谓“循序渐进”，配合得“恰到好处”。因此，我们有理由认为《自》片的

出笼是有深层次的历史背景和必然性的。 再来听听《自》片编导的话吧：他们称拍摄此片的目的是为了唤起日本民族的“自尊”。

呜呼，这种人还有自尊可言? 这种掩盖真相、误导历史的可耻行为，除了与世界爱好和平的人民包括广大日本人民为

敌的阴险心理之外还有什么呢? 退一万步讲，即便是想唤起民众的自尊，提高日本在世界的政治地位，也不该这么做。

在这一点上，他们应该好好学习德国人的做法。 得了世人的尊重与信任。德国总理勃朗特曾在波兰无名烈士碑前长跪不起，向世人谢罪

忏悔。这和日本右翼分子大唱军国主义赞歌、参拜靖国神社的举动真有天壤之别——孰优孰

劣，立判矣。

好在日本人民是热爱和平的。在《自》片放映后，日本的有识之士纷纷抗议指责，表现

出正确的历史观。

我们中国人民也必将与世界人民一起反对日本军国主义的复活，维护和平。 日本如果不真正反省，继续背叛历史，那么无疑将走上一条不归之路，何论赢得什么尊

重呢!

☆例文1：高分评析

这是一篇颇为大气的文章，审题立意高屋建瓴，立场态度鲜明坚决。文章获得高分的原

因有：

☆基础等级：1．符合题意，思想健康，中心明确。“日本如果不真正反省，继续背叛历

史，那么无疑将走上一条不归之路。”尊重历史才能赢得尊重。

2．文从字顺，叙述简洁，语言流畅，表达准确明了，掷地有声。如：“最近，我们的东

瀛邻居日本，又不太平了。据报载，一部美化日本头号甲级战犯东条英机的影片《自尊——

命运的瞬间》在日本放映，引起子轩然大波。” 3兹构完整。从日本的“出格”之举到对日本一些所谓“解释”的本质的剖析，再与德

国的态度相对比，由此得出明确的结论。 ☆发展等级：1．认识深刻，剖析深入。透过日本的“出格”现象认识到，要想真正赢得

尊严，必须站在尊重历史的立场上。

2．文章表达形象准确，语言掷地有声，不独表现出民族的尊严，而且表现出较高的文采。

如：“一部影片，何以有如此大的震动? 因为它公然为日本军国主义招魂，否定远东 国际军事法庭的公审，宣扬‘日本无罪’?? ”“呜呼，这种人还有自尊可言? 这种掩盖真

相、误导历史的可耻行为，除了与世界爱好和平的人民包括广大日本人民为敌的阴险心理之

外还有什么呢? ”

☆高分例文2

生命的尊严

佚名

早就想和朋友一起去野外走走，远离这座钢筋混凝土构筑的喧嚣城市。无奈整日忙碌，

真正空闲下来时又没了那闲心，等这一想法实现时已是初秋。 其实也算不上野外，只是校园教学楼后的一大块草坪，很少有人去那里而已。初秋的草

地虽是绿的，但早已不如往日那般婀娜．连树叶也给人摇摇欲坠的感觉。我和朋友坐了下来，

原本心情就很灰暗，加之整日的阴雨绵绵，处在这样的环境里，只觉得更加苍凉。 “看，那是什么? ”朋友惊恐地指向离我们不远的草丛，原来是只蚂蚱。虽然我对这些小

生命一向都很漠然，但我还是惊讶于它的生命力，我想这绝对是这片草坪至今还唯一倔强活

着的生命了。

我蹑手蹑脚地靠近。它发现有人，蹦了一下，但显然已衰老或孱弱，蹦了还不到一米，

我轻易地捕住了它，拎起它的后腿。这只周身翠绿的蚂蚱因惊恐和愤怒拼命挣扎，两只后脚

有力地蹬着，可惜无济于事。我暗自好笑，这只小东西竟还想从强大的人手中逃跑，它不知

道有时命运是不能自己把握的。我扯来一根细小的树枝，从它的身体末端插入，再从嘴里捅

出——小时候和朋友抓蚂蚱，为了怕它逃跑，都是这样做。蚂蚱嘴里渐渐渗出淡绿色液体，

一滴一滴，那是它的血，它用前腿不停抹刮着，像是在吮吸。我把它丢在一旁，重新坐下，

与朋友聊起天来。

“快看，跑了，跑了。”不多时，朋友急切地叫起来。我扭过头，只见那根光秃秃的树枝。

所幸蚂蚱并未跑出多远，其实它也跑不出多远，它已受重伤，只是在地上艰难地爬，间或无

力地蹦挞一两下。我有些恼怒，起身又一次将它生擒，把它重新穿了回去。所不同的是，我

并未马上离开，而是蹲在地上注视着它，朋友也围了过来，我们都想看看这小玩意儿到底是

怎样把穿透它的五脏六腑的树枝移出来的 被穿在树枝上的蚂蚱翻了翻，抱住它身旁的一棵草茎，我想把它提起来，可它死死抱住

草茎不放，很难想象这如此孱弱并且受伤的小东西竟还有那么大的力量。它开始顺着草茎往

上爬，每爬行一小步，都要停下歇一歇，或许是在缓解身体里巨大的疼痛。穿出它嘴的树枝

在一点一点缩短，而已退出它末端的树枝在一点一点增长，树枝被它的血染上了一层绿色。 惊讶，我握着树枝的手悬在半空。我被这悲壮的蚂蚱震撼了，是什么让它忍受了人类永

不能同等忍受的疼痛? “活．我要活下去。”也许它是这么想的。我相信我目睹了一个奇迹，

一个人在人类社会中永不可能发生的奇迹——生命的奇迹，信念的奇迹。 予了它最后一点力量，一丝希望。无疑，它获得了自由，可以说是永久的自由；同时，

它也将慢慢死去。

我和朋友目睹了这一切，目睹了生与死的瞬间，我俩呆呆地定在原地。 许久，我慢慢站起来，随即向它微微弯腰，朋友以为我又要抓它，忙叫道：“别，别，别

再动它了。”

我明白朋友是想说它大坚强了，朋友也明白了我，慢慢地弯下了腰。我们深深地鞠躬，

向一个生命，一个顽强的生命鞠躬。 生命无所谓高贵与卑微，生命的尊严在于能自尊而顽强地活着?? ☆例文2高分评析

这是一篇以小见大、托物言志的文章，作者从一只小小的蚂蚱身上得出对生命的感悟。

文章获得高分的原因有：

基础等级：1．符合题意，思想健康，中心明确。透过一只小小的蚂蚱对生命执著不息的

追求；作者深刻地认识到：“生命无所谓高贵与卑微，生命的尊严在于能自尊而顽强地活着?? ”

2．文从字顺，简洁流畅，描写形象细腻。如：“蚂蚱嘴里渐渐渗出淡绿色液体，—滴一

滴，那是它的血，它用前腿不停抹刮着，像是在吮吸。”

3．结构完整。“我”心情灰暗地去散步，在草坪上发现了蚂蚱，用细枝串起蚂蚱；蚂蚱

逃脱，再次捉住蚂蚱串起；留意到蚂蚱为了生存而拼命挣扎终于逃脱的过程，被蚂蚱生命的

尊严深深打动。文章思路清晰，结构完整。 发展等级：1．认识深刻，观点新颖独特。从一只蚂蚱身上看到生命的意义，看到生命值

得敬畏的尊严，文章的认识可谓“深刻”。

2．叙述详略得当，描写细腻形象。如：“这只周身翠绿的蚂蚱因惊恐和愤怒拼命挣扎，

两只后脚有力地蹬着，可惜无济于事。我暗自好笑，这只小东西竟还想从强大的人手中逃跑，

它不知道有时命运是不能自己把握的。”“我有些恼怒，起身又一次将它生擒，把它重新穿了

回去。”又如：“许久，我慢慢站起来，随即向它微微弯腰，朋友以为我又要抓它，忙叫道：

‘别，别，别再动它了。’我明白朋友是想说它太坚强了，朋友也明白了我，慢慢地弯下了腰。

我们深深地鞠躬，向一个生命，一个顽强的生命鞠躬。” ☆素材支持

1．名人名言

①经常受到人们的尊敬比别人赞美数次要强过百倍。——[法]卢梭 ②蒙羞的人都渴望别人的尊重。——[法]雨果 ③人要尊重自己，就必须抱有一种信念：公平对待他的同胞。除非我比过去更能体谅愚

昧的人，更能谨慎对待苦难的人，否则，我将责骂我自己是个大大不公的人。——（英) 夏洛

蒂·勃朗特

④不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。——[瑞典]诺贝尔 ⑤—向尊重自己的人不会对他人抱有敌意。他不需要去证明什么，因为他可以把事实看

得很透彻；他也不需要对别人证明自己的要求。——[美]马克斯威尔·马尔兹 ⑥不尊重别人感情的人，最终只会引起别人的讨厌和憎恨。——[美]卡耐基 ⑦尊重意味着能够按其本来面目看待一个人，能够意识到他的个性和唯一性。 ——[美]

弗洛姆

⑧尊重别人的长处，在任何情况下都平等待人的人，才是道德高尚的人。——[前苏联]

苏霍姆林斯基

⑨爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——[战国]孟子

2．事例素材

尊重比关爱更重要

曾经有过这样一个故事：某国一位儿童父母双亡，有幸被一富豪资助，从此衣食无忧并

顺利地完成了学业。在其成长的过程中，常有媒体对其进行追踪报道，富豪资助的事迹也便

时常见诸报端。大学毕业在即，又有记者采访他，问其准备怎样感谢资助人。谁料，此人语

出震惊四座：“不，我不感谢他，贫穷是最可耻的事，他用我的贫穷换取荣誉，我们是等价交

换。”篇四：尊重作文600字 尊重作文600字 尊重作文600字 湖南长沙市长郡芙蓉中学 吴牧阳 一个傍晚，母亲带我到街上买花。卖花人脸上略显疲惫，篮子里的花大多也枯萎不堪，

唯一不败的便是一捧满天星。原以为母亲会离开，但她来到卖花人的摊前，蹲下身子满脸欢

喜地要了所有的满天星。看着母亲如此欣喜，我百思不得其解，便问：“这花太不好看了，买

了有什么用？”母亲听后笑了笑，把我拉到一边：“满天星虽小，但即便枯萎依然怒放。再说

我把花买了，那卖花的阿姨不就可以回家了吗？” 买完花，我们朝停车场的方向走去。街上乞讨的人很多，但母亲没有停下的意思。我有

些困惑，好奇地问母亲：“你把花全部买下是想帮阿姨，为什么现在又没有同情心了呢？”母

亲停下来认真地对我说：“我掏钱买花并不是施舍，而是对卖花人劳动的肯定。给乞丐钱财不

是慈善，是纵容这些身强力壮的人继续懒惰，继续做社会的寄生虫。如果说怜悯，也只是怜

悯他们失去了自尊。” 我边走边思考母亲的话，依稀明白了母亲为什么会满脸微笑，而且蹲下来和卖花的阿姨

说话。就在这时，一阵歌声打断了我的思绪。唱歌人的声音并不是特别动听，却听得出他是

在用心地歌唱。我正在寻找唱歌者时，母亲将一张十元的钱交给我，指了指方向，并叮嘱我：

“一定要用双手将钱递过去，而且你的眼睛要注视他。” 我走到歌者的身旁。这是一个年轻人，大概二十来岁。失去了双腿的他依靠手推动滑板

来移动。我蹲下来用双手把钱递过去。他一边继续歌唱，一边微笑地接过。 我回到母亲身边，她轻声问我：“你知道我为什么要你这样做吗？”我用力地点点头。突

然，我想起了一件事，拿过妈妈手中的那捧满天星，转身跑过去，把它放到那位年轻人的身

边。 （指导老师：汪燕平） 编辑絮语 牧阳同学有一位智慧、充满爱心、充满社会责任感的母亲。这个有现代意识的母亲，把

自己对社会人生的经验与认识，通过生活中细微的小事传递给女儿。这是一个充满智慧的人

生课堂。 文章构思很精妙。题目为“尊重”, 全文对此竞不着一字，更无大多学生习作的那种意图

鲜明而用力的描述、牵强而造作的主题升华，但三件小事无不说明母亲与“我”对“尊重”

的理解与表达。文章读下来有如一束开得恰到好处的满天星，素洁的花朵闪烁着智性的光芒。

篇五：尊重作文

1、我尊重的普通人

她，普普通通的她，在近六年的生活中，我几乎天天都能见到她。 早上，我刚刚踏进校门，她那瘦瘦的身影，就已经出现在操场上了，熟练的拿着扫把，

缓慢而仔细的扫着，中午同学、老师都在教师里休息，她的身影又出现在厕所里，耐心而仔

细的刷啊、冲啊。放学了，同学们潮水般地涌出校门。她却拿着扫把，沙沙的为我们奏起送

别曲!

我曾经问过妈妈，那扫地的阿姨是机器人？是哑巴吗？妈妈告诉我，它既不是什么机器

人，也不是什么哑巴，她是既普通又不普通的人。我今天才领悟出妈妈这句话的意思。 中午，我到厕所去洗手，只见那位阿姨握着抹布正在一点点的擦瓷砖。厕所里的味道难

闻极了，我洗完手便很快的跑出来了，可那位阿姨只皱了一下眉头，便更加用力的擦了起来，

遇到一些难以擦掉的顽固污渍，阿姨总是耐心的擦一遍又一遍，直到把它擦掉为止，看着她

的一举一动，我觉得她太傻了。这项工作多累呀！挣钱又少，她为什么要那么卖力的干呢？

这个问题一直成为了我心中的一个疑团。 下午放学后，我在楼道又见到了这位阿姨，只见她拿着一个黑色的大袋子，走到垃圾桶

旁边，准备伸手去掏垃圾桶里的废纸和饮料瓶，我再也忍不住做旁观者了，准备和阿姨一起

干，可看着垃圾桶里脏兮兮的东西，实在不愿意用手去掏。正当我犹豫不决的时候，阿姨却

把袖子一卷，伸手就掏了起来，不一会儿，废旧的纸张和饮料瓶就掏了半袋子。掏完后阿姨

还要把它伸平整理好放在袋子里。看着阿姨是那样的敬业，我觉得自己真是自愧不如，从那

时起，我从心底里佩服她，为她感到骄傲感到自豪！ 每到下雨天，也是清洁工人最忙的时候，她不仅要在校园里扫水，扫完水还要给男厕女

厕拖地，每逢下雨天厕所里总是弄得脏兮兮的，同学们在上学的路上脚下踩了许多水，再去

上厕所，把厕所里踩的一个脚印一个脚印的，到了下课，人更多了，地板砖被踩的像一个大

花猫，她拖一遍又一遍，毫无怨言，总是默默无闻的为我们工作，难道她的这种精神不值得

我们学习吗？

今天我真正认识了她---------一位普普通通的清洁女工，她却是一位既普通，而又不普

通的人。

2、我学会了尊重

有人说：“尊重是一株芝兰，清香四溢，感染你我他。我说，尊重是空气，永远不能逝去

它。

但是年幼时，“尊重”这个词不曾在我的脑海里活跃过。直到有一次—— 一天傍晚，我和同学一起有说有笑地走在放学回家的路上，前面走着一位打扮时尚的小

青年，不远处有一位身着破旧衣裳的老奶奶，她手上戴着一双因污垢而有些发黑的白手套，

左手拿着一个黑色的大麻袋，右手拿着一个长夹子在垃圾堆里翻搅。当那位小青年即将经过

垃圾堆时，老奶奶猛的一转身，和小青年撞了个满怀。小青年连忙闪到一旁拍抖着身上的衣

服，抬起头，像一只恼怒的狮子，大声吼道：“你这死老太婆，没长眼吗？”老奶奶一脸歉意

地不停地点头，不停地说着：“对不起，对不起?? ”可小青年不为所动，怒目圆瞪，继续汹道：

“真是够脏，够臭，够恶心的?? 。”老奶奶呆愣在原地，嘴唇稍稍动了动，好像要说些什么，

但是，她什么也没说，只是意味深长地看了小青年一眼。最后，小青年露出一脸鄙夷的神情，

丢下一声“哼”，头也不回地走了。老奶奶挪动步子似要离开，只见她一愣，低下头，弯下腰

捡起了一个东西，然后抬起头毫不犹豫地大声喊道：“小青年，你的钱包掉了。”小青年顿时

停下脚步，手慌忙往两边裤袋一按，迅速调头走到老奶奶的面前，从老奶奶脏兮兮的手中接

过崭新的钱包，没有留下一声“谢谢”，转身就走。 回到了家，我的脑海里不断浮现着刚才的那个场景，顿时觉得胸口闷闷，，因为对于捡破

烂的人，我也曾避而远之；对于父母的循循教诲，我也曾报以顶撞；对于同学、朋友的善意

提醒，我也曾不予理之?? 我突然好想对那位老奶奶说：“谢谢你！”，因为你让我明白了不能以貌取人，人并无贵贱

之分。从那天起，我学会了尊重。 尊重像夏日里的蒲扇，送给你一阵清凉；尊重像冬日里的一缕阳光，带给你一丝温暖。

让地球上每个人在每个时候、每个地方都沉浸在尊重的美好中吧！

3、我学会了尊重

有人说，尊重是一坛上等的女儿红，未饮其酒就已先闻其香；有人说，尊重是一株芝兰，

清香四溢，感染你我他；也有人说，尊重是一杯清茶，只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡，

品出它深处的热烈；我说，尊重就是空气，无时无刻都不能逝去它。 但是，不知是从何时起，“尊重”这个词竟一点一点地从我的脑海里消失了，直到有一天

——

那天，我和几个伙伴走在路上，说说笑笑，不亦乐乎，青春的朝气在我们的举手投足间

蓬勃，阳光洒在我身上，暖暖的，有点飘飘欲仙。然而，就在这时，走来了一位环卫工人，

她看上去很年轻，头戴一顶凉帽，身穿一套略有泥浆的桔红色制服，手上戴一双因污垢而有

些发黑的白手套，拿着一只黑色塑料袋，在草丛中寻找着什么。我看着她，一脸不屑地大声

对伙伴们说道：“哼，看来还真得好好学习啊！要我到大街上捡垃圾，我非得羞愧而死。”“不，

要是我的话我直接撞墙了！”伙伴们似乎很赞同。“哈哈哈?? ”我夸张地笑了起来。 那位环卫工人的手在空中停了一下，很快又垂了下去。她抬起头盯着我，压得低低的帽

檐让她的眼睛很深邃，仿佛永远也看不透。我也微微昂起头，不甘示弱的盯着她，只见她的

嘴唇稍稍动了动，好想要说些什么，但是她什么也没说，只是向我撇了撇嘴，意味深长的看

了我一眼，又低下头，继续寻找着垃圾的踪影。“哼”我冷笑了一声，心里却觉得不是个滋味

——我在她的眼神里，明显看到了一种尖刻的讽刺。 我和伙伴们走在路上，眼前不断地浮现着那位环卫工人鄙夷的神情，顿时觉得胸口蒙蒙

的，像有只脏兮兮的苍蝇在面前嗡嗡飞转，我突然感到后悔了，我后悔自己竟如此狂妄的将

别人的尊严踩在脚下！

我突然好想向那位环卫工人道歉，我要告诉她：“谢谢，因为你，我明白了什么是尊重?? ” 尊重是相互的，你付出多少，别人就给你多少，就好像空气，吸进去了还要再吐出来。 从

那天起，我真正的学会了尊重。

4、尊重别人，也是尊重了你自己 生活中，我们每个人都渴望得到别人的尊重，即使是一个微不足道的处于社会最低层的

小人物。

记得多年前，我去一个商场买东西，路过一条马路时，迎面飞来一顶帽子，就落在我的

脚边。那帽子看上去旧旧的，脏兮兮的，我看到对面一个拾荒老者正颤巍巍的试图穿过马路

来拾他的帽子。我迟疑了一下，还是捡起那顶脏得要命的帽子，向对面晃了晃，示意我会拿

给他。当我穿过马路，把帽子交到那个老者手上的时候，我清楚地看到了他眼中的感激，也

听到他一连声地对我说：“谢谢你，小姑娘，你长命百岁！”。“小姑娘，你长命百岁”，这在一

个拾荒者缺少词汇的嘴里，可能是最真挚的感激和尊重了吧？ 我不知道“尊重”一词，究竟深藏了多少深情厚谊，但我由此知道了，一个人、一个生

活在大千世界中的人，不论你地位多么高或多么卑微，只要你尊重了别人，别人就一定会以 百倍的尊重来回报你。这，就是以心换心，这，就是做人该具备的最起码的品德吧？ 世界是庞大的，相似的人很多，但是完全相同的人是没有的，社会各层次的人，因为各

自的经历不同，性格不同，价值取向不同，受社会影响不同，接触的人群不同，因此，对尊

重的理解也会各不相同。

很多时候，我们在生活、学习和工作中，只顾了尊重比自己地位高的人，而忽略了细枝

末节，忽略了小的方面，殊不知，世间的万物都是流动的，都不会一成不变，也许某一天，

那个拾荒者变成了你的上司，也许某一天，你的上司变成了拾荒者?? 三人行，必有我师”，一个真正懂得尊重别人的人，不仅仅会尊重自己的上司和父母，更

会懂得尊重自己的下属和身边每一个地位卑微的人，因为每一个人都有他的优点，从别人的

优点中吸取精华，从别人的缺点中找出自身的不足，何尝不是一种领悟和提高的过程？ 尊

重别人不仅仅体现在语言上，更要体现在行动中。尊重别人需要真心实意，不是虚情假意。

尊重别人，需要用一颗真心去感染对方，带给对方快乐。那么，从中获得快乐的又何尝不是

自己呢？

让我们用原本清纯的本质，去对待身边的每一个人吧，学会尊重别人，为自己的生命增

加弹性和厚度，别人，也才会更尊重你。 尊重了别人，也是尊重了你自己！

5、我尊重的一个人

都流传一个广告语：“金钱不是万能的，但没有钱是万万不能的。”现在社会，许多人都

把金钱看得很重，但有一个靠卖菜维持生计的老爷爷却从不贪财，这种精神真可贵呀！ 我

家小区门口有一个嘈杂的菜场，整天都是吵吵的叫卖声，但在菜场的一角有一个安静的摊位，

摊主是一个慈祥的老人，60多岁了但还是一头黑发，黝黑的脸，硬朗的腰板，一张永远充满

笑容的脸，他，就是我尊重的人。 记得去年暑假的一个上午，妈妈给我20元钱去买菜。我不喜欢乱哄哄的地方，看见这位

老爷爷这儿很安静，便到他这儿来买菜。 老爷爷悠闲地倚在长椅上，晒着暖和的太阳，笑嘻嘻地眯着眼睛，嘴里不知道在哼唱着

什么小曲。看见我来了，便问:“孩子，要买些什么菜呀？” “老爷爷，我要二斤西红柿，二斤小青菜和二斤土豆。”老爷爷给我称好了红通通的西红

柿，绿油油的小青菜和土黄色的土豆。“一共12元。”老爷爷对我说。

我付给他20元，他找回零钱，我拿起零钱看也没看便走了。走在路上，我数了一下手中

的钱，咦？怎么只有7.5元？少找了0.5元！可能是老爷爷把5角当1元找了或者是我忘拿

了，不就是5角吗？人家卖菜本来就不容易，就不去要了吧！我不默默地想。 这时，一个沉重的声音喊道：“小姑娘，你5角钱没拿。”竟然是那位老爷爷。老爷爷将

钱递给我，我感激地说：“老爷爷，5角钱还值得您专门跑来递给我？”老爷爷笑着说：“没

事，做什么事都要诚实嘛！” 我被老爷爷的话给震住了。5角钱，老爷爷都专门递给我，更何况他只是一个靠卖菜为

生的老人。连他都这样，那我们更要做一个诚实、拾金不昧的人。这5角钱在我手中也变得

沉甸甸的了。

卖菜的老爷爷就是这样一个朴实的人，是值得我们尊重的一个人。

6、尊重

初中三年中，我最难忘的是初三。在这个百阿争流、风雨兼程的雨季，我第一次感受到

“尊重”——老师的尊重，同学的尊重，使我在雨季也能灿烂如花。 记得初中开始时，每次大型考试，我与丁强总是平分秋色，轮流坐着第一把交椅。如 果把考试比作“春秋争霸”，那我与丁强可谓平分霸权，有权号令全校“诸侯”，就这样，

我俩的“楚晋争霸”持续了两年多。 可是，到了初三下学期，第一次月考，我只得了第九名。想着同学们的窃窃私语：‘他不

败的神话终于被打破了。”我呆呆地独立在空旷的操场上。夜幕悄悄地降临，春天的愁雨一丝

一丝打在我的身上，周围昏黄的灯光照着我憔悴的脸，上面分不出是泪水还是雨水。 第二天的班会课前，我沮丧地等待着班主任张老师的批评。上课铃响了，张老师还是像

以前一样轻快地走进教室。她柔和地对我说：“王荣，你出来一下。”我的脑袋一阵轰鸣，沉

重地走出教室。在外面的走廊上，我不敢正视张老师。张老师微笑地抚摸着我的头说：“看你

这个倔孩子。”然后，温和地对我说：“这次考试是不是太紧张? 你是不是总想争第一? 是不是?? ”

一连串的询问，多像母亲对孩子无微不至的探问，我硬咽着，说不出话来。张老师接着说：

“我相信你的实力，我和同学们都会尊重你的努力，尊重你曾经的辉煌。”她又拍拍我的肩膀

说：“努力吧，‘会当凌绝顶，一览众山小’。” 回到教室，一阵热烈的掌声响起来。那掌声不是对我成功的祝贺，而是对失败者的尊重，

我情不自禁地流下热泪。一向春风得意的我，哭了，感到一种从未有过的尊重。外面下着春

雨，多么绵绵可爱的春雨哟! 第二次月考，我又重登榜首。是的，尊重是花季里的雨露，尊重是雨季里的阳光。不管

在花季雨季，尊重使我奋发向上，生命灿烂如花。尊重别人和受人尊重都是一种幸福。

7、尊重自然

风吹过原野，蒲公英乘风起航，去向远方，他们的去向，把握住自己手中；风吹过天际，

风筝离线而飞，去向远方，他们的去向，掌握在自己手中。世间万物，皆有自己的去向，自

己的姿态，也都自成一派。那么，又何必强加自己的意愿于其身，徒增懊恼呢？ 还记得台湾作家林清玄的文章《桃花心木》，短短的一篇文章，却是讲述了种树的心得，

更涉及到了为人。桃花心木的成长，自有它的定律，给树浇水也是如此。浇的多了，根长期

浸在水中，无法与空气接触，树会死；浇的少了，树的水分不够，也会死；浇的勤了，树会

对人产生依赖，离了人便不能活；浇的次数少了，树叶生长不好，只有不多、不少、时少、

时勤、时不勤，模拟自热的状态，树才能在脱离人之后还欣欣以向荣。 粮食有自己生长的周期，揠苗助长只会一无所获。自然之道，不可违背。树木有自己生

长的周期，只有斧开以时入山林，才可找到合适的木材。自然之道，需要遵循。 池中水动，鱼来，鱼儿是快乐。还是不快乐呢？子非鱼，焉知鱼之乐？这一句流传千古

的话，又惊醒多少妄图猜测人的心意的人。同样，孔老夫子也说过一句类似的话：子所不欲，

勿施于人，的确是这样的啊！万物皆有他存在的道理，都有他生存的姿态，为什么要横加干涉呢？

滥挖树木，做成精美的笔记本，做成一次性筷子，可知它想要的，或许只是在天空下的欣欣向荣。

挖走草皮，移植室内，做成屋子里的一部分。翌日被人欣赏，可知它想要的，或许只是在风中萋萋而摇揉。 采摘鲜花，插入花瓶中，可知它想要的，只是在水中自由游动。

学会尊重

曾经听说这样的一个故事： 一位商人看到一个残疾人在摆摊卖铅笔，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将100元钱

塞到残疾人手中，然后头也不回地走开了。走了没有几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连

忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：你和我

一样，都是商人。

一年之后，在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商

迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但

我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔

的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。 没想到这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊，使一个处境

窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终

于通过努力获得了成功。不难想象，倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话，纵然给他几千元

也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重，这就是尊重的力量！ 尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他

人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们没有理由以高山仰止

的目光去别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，

我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自

卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的

心情、平静的心境，去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。 尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常

常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、

势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的

人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情

在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。 尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的廉价奉迎，更不是没有自尊

的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说，尊

重也是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。 让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧！ 投桃报李

——尊重的魅力

一个人的品位主要表现在与人相处的过程中。17世纪的英国诗人约翰·堂恩在《钟为谁

鸣》的诗中说：“谁也不能像一座孤岛，在大海独踞，每个人都似一块小小的泥土，连接成整

个陆地。如果—块泥土被海水冲去，欧洲就会缺其一 隅。”这首诗告诉我们，谁也不可能离群索居，都要与人相处。在与人相处中，要想受到

欢迎，就应该尊重别人。

有个推销员曾说过这样一个例子。他的工作是为强生公司拉主顾，主顾中有一家是药品

杂货店。每次他到这家店里去的时候，总要先跟柜台的营业员寒暄几句，然后才去见店主。

有一天，他到这家商店去，店主突然告诉他今后不用再来了，他不想再买强生公司的产品，

因为强生公司的许多活动都是针对食品市场和廉价商店而设计的，对小药品杂货店没有好处。

这个推销员只好离开商店。他开着车子在镇上转了很久，最后决定再回到店里，把情况说说

清楚。走进店里的时候，他照常和柜台上的营业员打过招呼，然后到里面去见店主。店主见

到他很高兴，笑着欢迎他回来，并且比平常多订了１倍的货。这个推销员对此十分惊讶，不

明白自己离开后发生了什么事。店主指着柜台上的一个营业员说：“在你离开店铺以后，他走

过来告诉我，你是到店里来的推销员中唯一会同他打招呼的人。他告诉我，如果有什么人值

得同其做生意，就应该是你。”从此, 这家药品杂货店成了这个推销员最好的主顾。这个推销

员说：“我永远不会忘记，关心、尊重每一个人是我们必须具备的特质。” 尊重别人，必须具备高尚的情操和磊落的胸怀。当你用诚挚的心灵使对方在情感上感到

温暖、愉悦，在精神上得到充实和满足，你就会体验到一种美好、和谐的人际关系，你就会

拥有许多许多朋友，并获得最终的成功。

【点评】

本文５０分。

开头两段引用名人的话，强调了为什么要尊重别人，比较深刻。业务员的故事，十分切

合题意地显示了尊重的魅力。结尾既是总括，又有升华。但是，作为一篇议论文，故事充斥

全篇，理性不足，结构也没有匀整感。 漓江晨曲

——尊重的呼唤

好不容易盼来一个星期天。

一大早，我只身来到漓江边的叠彩山 襟江阁，晨雾在眼前浮游，心境一片迷茫。 莫道君行早，更有早行人。一位青年吟着诗句，也轻步来到襟江阁，“你早，小姐！” 我下意识地心里猛然一颤：“你也早！”便自顾凭栏，看那“曲似九回肠”的漓江。偶尔

斜视他：英俊潇洒，胸佩“广西师范大学”校徽。他走到我前侧，支起了画板。 还不见其他的游客，我不禁戒备地看着他。他挥舞画笔，目光专注于我身上，从上而下，

我羞涩地低下了头。不久，那青年起身向我走来，我心里打了个寒颤。他善意地微笑着：“小

姐，冒犯你了！”我不知所措。 他见我脸露惊愕，忙解释：“我是师大美术系的学生，出来写生，本来要画漓江晨光，没

想到你的投入使人与自然的融合成了最美的风景。只因我笔拙，难以最佳地表现出来。请你

指教！”

原来如此。我走到画板前不觉一震：“这就是我吗？”背景是襟江阁的漓江晨光，我凭栏

望江，黛眉紧锁，愁思万般，毫无神采?? 自感与周围景物的灵性极不协调，脸上又多了几丝

忧郁。

“我画笔太拙，没能画好你的芳容?? ”他显出歉意神色。 “不，不是你画得不好，是我破坏了了风景的和谐。” “小姐，你好像有什么心事？” 我的思绪回到了一个星期前?? 那天，我收到一封信。

“?? 我不会忘记，每每目光相对时，你那动人的双眸，那占据我整个心灵的双眸?? ” “天哪！”我惊呆了，这是高中生最敏感而学校绝对禁止的?? 我愣愣地望着教室的天花板。 “是哪位潇洒的男士搅得我们美丽的大小姐丢魂失魄呀？”刺耳的声音震着我的耳膜，

还没等我回过神来，手中的信已被班上的“红辣椒”抢走了。 一连好几天，这件事在校园里闹得沸沸扬扬。几个好朋友也疏远我了。一个阴晦的早晨，

我被班主任叫到办公室。“小小年纪就鸿雁传情，太早了吧？”她单刀直入。 我对这个世界感到陌生了。 “小姐，给。”轻轻的语调再次把我从“恶梦”中惊醒。那青年递给我一块手帕，原来我

已泪流满面。那位写信的男孩是我初中的同桌，一贯把我当妹妹看待，直至他考上地区重点

高中，也不忘上县中的我，辅导我的弱项-----数学。我明白，他只不过向我诉说了他心中一

份纯真的感情，只不过表明了他内心深处的一份记忆，可世俗的偏见竟把它扭曲得不可思议。 “小姑娘，人活着该潇洒一些，坦然地面对一切，拥有生命是最大的幸福。”他突然改变

了对我的称呼，站在我面前的已不是陌生的青年，而是尊敬的兄长。” “你看，漓江的晨光

多么美好！你记得不，陈毅曾说过：‘愿做桂林人，不愿做神仙。’请你笑一笑，用微笑面对

生活吧！让我们共同创作一幅《漓江晨曲》。 约一小时后，他将新画的一幅《漓江晨曲》捧到我的面前。我不觉眼睛一亮：背景仍是

襟江阁，薄雾已经散尽，视野非常开阔。漓江曲折北来，逶迤南去。江面上，几叶渔舟，风

动帆扬。东岸是碧绿的菜畦稻苗，远处是深黛的岚光山影，天边是粉红的行云流霞。我左手

凭栏，右手自然下垂，微微侧身，眺望远方。迎面的轻风，撩起我淡蓝色的连衣裙，裙裾在

晨风中飘逸。鹅蛋似的姣美的脸庞，顾盼神飞的双眸，洋溢着几分自信，腮边凝着甜甜的微

笑。

我终于感到，生活是如此的美好！ 临别时，那位青年把两幅画都赠给我了。在他的提议下，我们一道唱起了《潇洒走一回》：

天地悠悠，过客匆匆，潮起又潮落?? 岁月不知人间多少忧伤，何不潇洒走一回?? 心灵深处的

抑郁，被彻底融化在歌声中，散向林间，消逝在九霄云外。篇二：话题作文：尊重他人 话题５：尊重他人

阅读下面的材料，然后按要求作文。 在英国，有一位大名鼎鼎的温莎公爵。一次，英国王室宴请印度部族头领。宴会结束前，

侍者为每位客人端来一小盆洗手水，可是新来乍到的印度客人不懂得这个礼节，见精致的器

皿中盛着清水，便接过来一饮而尽。这一举动使在场的英国人顿时愣住了，然而，还没有等

他们笑出声来，温莎公爵已经从容地端起洗手水也一饮而尽。于是，其他英国人纷纷效仿。

这样就没有给印度头领带来任何难堪。 尊重，是一种行为，也是一种态度。请以“尊重他人”为话题，写一篇文章。

【注意】①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤

不少于800字。⑥不得抄袭。 分等作文

１．学会尊重（一类卷） 曾经听说这样一个故事： 一位商人看到一个衣衫蓝缕的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱

塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是

连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：“您和

我一样，都是商人。”

一年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商

迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但

我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔

的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。” 没想到商人这么—句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起自尊，使—个处

境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，

终于通过努力获得了成功。不难想象，倘若当初没有那么—句尊重鼓励的话，纵然给他几千

元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变，这就是之尊重，这就是尊重的力

量！

尊重，是—种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢的平等相待，一种对他人人格与价

值的的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美，完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光审

视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不

能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们不必以自卑或嫉妒

去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平

静的心境，去面对所有事业上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。 尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。它常常

与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势

利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；表明了自己

对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只有要尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，

就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。 尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的廉价逢迎，更不是没有自卑

的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人，从这个意义上说，尊

重他人也是一门学问，学会了自重他人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大

要义。

让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧！

【点评】 本文为５７分。

从一个十分切合题意的故事入手，经过一番点拨，便转入正题，先直接表明“尊重，是

—种修养，一种品格”，在用比喻的形式，“一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，

一剂催人奋进的强心剂”，阐释尊重的价值，最后为补笔，使文章立意更严谨。只是结尾较空

洞、庸俗。 ２．投桃报李（一类卷） ——尊重的魅力

一个人的品位主要表现在与人相处的过程中。17世纪的英国诗人约翰·堂恩在《钟为谁

鸣》的诗中说：“谁也不能像一座孤岛，在大海独踞，每个人都似一块小小的泥土，连接成整

个陆地。如果—块泥土被海水冲去，欧洲就会缺其一隅，这如同一座山峡，也如同你的朋友

和你自己。”这首诗告诉我们，谁也不可能离群索居，都要与人相处。在与人相处中，要想受

到欢迎，就应该尊重别人。 有个业务员曾说过这样一个例子。他的工作是为强生公司拉主顾，主顾中有一家是药品

杂货店。每次他到这家店里去的时候，总要先跟柜台的营业员寒暄几句，然后才去见店主。

有一天，他到这家商店去，店主突然告诉他今后不用再来了，他不想再买强生公司的产品， 因

为强生公司的许多活动都是针对食品市场和廉价商店而设计的，对小药品杂货店没有好处。

这个业务员只好离开商店。他开着车子在镇上转了很久，最后决定再回到店里，把情况说说

清楚。走进店里的时候，他照常和柜台上的营业员打过招呼，然后到里面去见店主。店主见

到他很高兴，笑着欢迎他回来，并且比平常订了１倍的货。这个业务员对此十分惊讶，不明

白自己离开店发生了什么事。店主指着柜台上一个卖饮料的男孩说，在你离开店铺以后，卖

饮料的男孩走过来告诉我，你是到店里来的推销员中唯一会同他打招呼的人。他告诉我，如

果有什么人值得同其做生意，就应该是你。店主同意这个看法，从此成了这个推销员最好的

主顾。这个推销员说：“我永远不会忘记，关心、尊重每一个人是我们必须具备的特质。” 尊重别人，必须具备高尚的情操和磊落的胸怀。当你用诚挚的心灵使对方在情感上感到

温暖、愉悦，在精神上得到充实和满足，你就会体验到一种美好、和谐的人际关系，你就会

拥有许多许多朋友，并获得最终的成功。

【点评】

本文５０分。

开头两段引用名人的话，强调了为什么要尊重别人，比较深刻。业务员的故事，十分切

合题意地显示了尊重的魅力。结尾既是总括，又有升华。但是，作为一篇议论文，故事充斥

全篇，理性不足，结构也没有匀整感。 ３．尊重他人就是尊重自己（二类卷）

尊重他人，不仅是一种美德，也是我们为人处事的一种方法。尊重他人就意味着尊重自

己。

我们每个人都生活在社会这个大家庭中，我们的生活工作都与社会相关。我们有被别人

尊重的权力，同时我们也有尊重别人的义务。如果我们不尊重别人，又怎么能得到别人的尊

重呢？

曾经在央视看过一个娱乐性的节目，在节目当中，主持人问一名参加节目的选手是在挫

折中失败还是在安逸中成功，这两者他选择哪一个。他毫不犹豫地选择了前者。但当主持人 把题目改成是摆在他面前的两个客观事实时，他选择了后者。他解释了原因：作为一种

精神，我应选择前者，但人是有惰性的，如果是客观事实，我将选择后者。 同样，你会选择为了获得别人的尊重而去奋斗吗？答案是不确定的。因为摆在我们每个

人面前的事实是不尽相同的。但我们应给明白，我们每个人都应获得别人的尊重，而获得别

人尊重的前提是自尊、自重。如果一个人连对自己都失去了信心，还怎么去赢得别人的尊重

呢？

上帝对每个人都是公平的，所以我们对每一个人都应该平等地对待，即使有的人也许很

无知。

有这样一个故事，在一所小学里，老师让孩子们在课堂上说出自己的理想，并说出各自

的原因。许多孩子都争先恐后地说自己希望当一个科学家，文学家?? 而轮到其中的一个小男

孩时，他说：“我想做一只小蜜蜂。”其他孩子都笑了，但那位老师却示意让孩子继续讲下去。

“因为我可以采好多好多的蜜给奶奶吃。”老师的眼睛湿润了，教室里爆发出了雷鸣般的掌声。

不仅因为孩子，也为了那位尊重孩子的老师。 那位老师并没有打断孩子的话，而是让他继续讲下去，他给了孩子以尊重，同时又获得

了孩子们的尊重。

尊重他人，会让他们感到世间真情的存在，在尊重他人的同时又获得了他人的尊重，也

使我们自己获得了动力。因为，尊重他人就是尊重自己。

【点评】

本文为４１分。

中心是“尊重他人就是尊重自己”，既符合题意，又能形成自己的观点。但是，文中“娱

乐性的节目”的故事是不当的。 ４．尊重（二类卷）

尊重他人的内涵，说不尽，道不完。

一、吝啬的慷慨

我总是喜欢把自己不喜欢的东西送给别人，自认为接受的人一定会感激不尽。 有一次，我收到别人送的一份礼品。打开包装盒一看，我先是一怒，而后便惭愧地低下

头——我送的礼品被退回了。

我那吝啬的慷慨难道不是对他人人格的一种亵渎吗？ 己所不欲，勿施于人。这，就是一种尊重。

二、真正的听众

杰克是一电视台节目的主持人。一次，他在节目中采访了一位４岁的小男孩。 杰克问小男孩：“如果你正在驾驶一架客机，忽然发现飞机要坠毁，你会怎么办？” 小

男孩想了想，便说：“我会先通知乘客希好安全带，然后我背上跳伞，跳出飞机?? ” 话刚说

到这里，在场的观众都哄堂大笑。而这时杰克却敏锐地察觉到小男孩激动的眼中流出了委屈

的泪水。于是，杰克接着问道：“你为什么这样做？” 小男孩哽咽着说：“我离开飞机是为了去找人，来帮助修飞机，又不是不回来，难道这也

错了吗？

刚才发笑的观众涨红了脸。 当我们听别人讲话时，一定要听完，这是一种尊重。

三、人间无乞丐

一次去某城的火车上，一位残疾少年拿着电子琴走到车厢头，对大家说：“我现在为大家

唱一首歌。”

那歌声并不美，但却包含坚强。唱完之后，他并没有向乘客伸出乞讨的手，而是静静地

站着。 人们明白他的意思，却无动于衷。忽然一个年轻人喊到：“怎么都市的乞丐这么多，连火

车上都有！”

残疾少年用低沉而有力的声音说：“我不是乞丐，我是卖唱的。”忽然车厢里一片寂静，

而后一片掌声。

弱小的身躯倔强地接受不公的挑战，难道不该换来人们更多的尊重吗？

【点评】

本文为４３分。

三大毛病：一是以事代理，没有对所写之事进行必要、到位的阐释、点拨和升华；二是

思想肤浅，如第二部分，“当我们听别人讲话时，一定要听完，这是一种尊重”，议论十分幼

稚，如果改为“我们应当尊重别人的思维方式”之类，就深刻多了；三是开头单薄，没有力

度，又缺少结尾。 ５．尊重·尊严·自强（三类卷） 尊重，是一种行为，是一种修养，是一种态度，是一种自信。 读中国现代史，从鸦片战争到辛亥革命，从抗日战争到中华人民共和国的建立，我强忍

着泪水，翻过一页页饱含耻辱、鲜血、泪水的历史，看着那“华人与狗不得进入”的耻辱，

看着那把鸦片“认”作药品的麻木，看着一把把战刀在中华大地飞舞时，使我想起了民族的

尊严，使我想到了自强的可贵，懂得了要得别人的尊重，必须自己尊重自己，自我的强大。 尊重别人，认清别人是尊重的前提，曾经有一个富翁为了使一些贫苦的人有避雨的场所，

就把屋檐盖得很长。下雨时，有许多人来避雨，但他们并没有答谢富翁，而是责骂他。富翁

百思不得其解，于是请教了一位智者，智者说：“在你的屋檐下避雨，得到了帮助，但你却使

他们抬不起头，损害了别人的尊严。” 尊重别人才能得到别人的尊重。 杜甫说：“安得广厦千万间，大避天下寒士俱欢颜。”这就是尊重别人，同时杜甫得到了

别人的尊重。

李白曾说：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”这是一种自尊的表现，所以成为

历史上贤得的人之一。

朱自清，曾“不食美国的救济食粮”，这是一种尊严，所以天下人把他牢牢得记住。 中

国过去曾被称为帝国主义的殖民地，中国人曾被称为东亚病夫。现在中国强大了，所有的都

尊重中国，这是自强的表现，所以中国得到了别人的尊重。 人非圣贤，孰能无过，不应一时的过错而自暴自弃，其他人也不能不尊重他，谁都有值

得别人尊重的地方，所以我们尊重每一个人，但我们不尊重不尊重我们的人。

【点评】

本文为３３分。

最大毛病，一是没有阐释过程，只有结论，如关于杜甫、李白、朱自清的例证；二是以

国家为例，不合题意中的“别人”，三是结构安排松散。 ６．女孩的心灵（四类卷） ——自尊的宣言

去年暑假。

那天是丹妮的生日，为了故作浪漫与前卫，我们疯疯癫癫的一群，趿着拖鞋闯进了一间 酒吧。

酒吧里，灯光，红红绿绿；音乐，震耳欲聋；曲调，歇斯底里?? 仿佛进入一个恐怖的世

界。我们四下张望，客人很多，或西装革履，或t 恤牛仔，或浓妆艳抹，或袒胸露背，谈笑

风生，觥筹交错?? 当受惊如鹿的我们刚刚镇定下来，突然，华灯尽灭，只剩几缕朦朦胧胧的

看不清人的真实面孔的微光，鬼火般高低明灭，静听，还有音乐，没有喧嚣雀噪，只有柔情

似水??

透过朦胧的灯光，眼前出现了令人眩晕的一幕：一对对男女贴胸、搂腰、绕颈，狂饮交

杯关酒；一对对男女嘴唇相接，舌头互咬，疯吻着，发出吱吱的怪声?? 而我们临桌的那位身

着学生服装的二八芳龄，居然骑在男人的双腿上发嗔，任男人的魔爪伸进她如雪的酥胸?? 顿

时，我们感到坐如针毡，羞涩难堪，真不该偷窥了别人的隐私；正在这时，几个衣冠楚楚的

青年走到我们跟前，“你们几个嫩妞，跟我们亲热一下吧?? ”我们一群人吓得魂飞魄散，像被

鬼追似地跑了出来，跑了老远，才肯停下来，靠着灯柱，喘着大气，“人间地狱! ”许久，我

才挤出几个字来。

以后，再有朋友叫出去玩，总要先问清楚，是不是去酒吧，如果是、那是打死也不会去

的。——提到酒吧，总会想起那位二八少女，想起那令人作呕的情景，想起半年前一个星期

天逛书店的—幕??

那是一家个体小书店，店里的书五花八门，许多刊物的封面是半课的甚至全裸的妖艳女

郎，搔首弄姿，双眸勾魂，其内容之“色”，不言而喻了。可是有几位少女，却看得津津有味，

眉飞色舞，居然倾囊购买，手捧宝贝似的，神采飞扬地离去了—真让我目瞪口呆，?? 我埋怨

我的眼睛， 因为我怕那些封面上的裸体女郎亵渎了我的灵魂：我赶快跑了出来，以后再也不

去那种书店了：那晚在酒吧见到的那位少女，觉得似曾相识，原来就是买那种书的少女中的

一位。

在这个不知是别人进化太快还是自己退化太快的时代，要固守一份纯真有多难！要坚定

一种信念有多难！要维护一片净土有多难！然而，不管有多难，我也决不轻言放弃，我要固

守我的纯真、坚定我的信念、维护我的净土：一个女孩最重要的是自尊、自爱，惟有此，也

才能自信、自强．

“拨开天空的乌云，像蓝丝绒一样美丽。”女孩的心灵，是一片蓝天，不纳乌云，只铺彩

霞：女女孩的心灵，是一页白纸，不沾墨污，只画荷花；女孩的心灵，是一张宝琴，不弹靡

音，只奏雅曲；女孩的心灵，是一扇玻璃窗，抵挡苍蝇闯入，笑迎阳光照耀??

【点评】

本文为２５分。

偏离题意。“自尊”和“尊重”是截然不同的两个概念，前者的对象是自己，后者的对象

是别人。也许考生想的是，“自尊”是“尊重他人”的前提，便大写特写“自尊”。但毕竟与

题意相去甚远。再者，本文中的有些描写过于细致，不应出自中学生之手。 ７．尊重自然，尊重世界 窗外，鹅黄隐约，新绿悄绽。登高远望，湖面光滑如镜，映着淡蓝的天，淡绿的树。湖

面浮着几只鹅，偶尔红掌翻上青天。哦，多么令人惬意的春天。沐浴着春风，我感受着自然！

突然，我的心中飘来了几丝忧虑：尊重自然，我们才得以享受自然，不尊重自然，我们还会

有这迷人的春天吗？我不禁陷入了沉思?? 在星夜幽蓝的雪夜里，星子们向我讲述冬的神奇：在潇潇雨浓的故园中，带雨的芭蕉叶

向我讲述夏的丰腴；在涌动着蓝色忧郁的大海边，风向我讲述海的伟岸；在满山金黄的山顶

上，秋虫向我述说山的峻峭??

我把这一切都收藏在记忆中，因为我怕有一天?? 篇三：以尊重为话题的作文 中考押题作文训练卷14——以“尊重”为话题写一篇文章 ◎阅读下面的文字，按要求

写作文。

曾经听说这样一个故事：一位商人看到一个衣衫褴楼的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。

他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他忽然

觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，

他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。” 一年之后，在一个商贾云集，热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商

迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但

我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔

的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。” 请以“尊重”为话题写一篇文章。题目自拟，文体不限，700字左右。 ★中考押题作文训练卷·高分宝典 ☆写法指导

第一，要写好这个话题，须认真阅读所给材料，把握好材料强调的重点：尊重的力量是

伟大的。尊重可以使人获得尊严和自信，让人奋发。施与人，但不要使对方有受施的感觉；

帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。尊重他人，是做人的

基本原则之一；得到他人的尊重，同样是人生基本的需求之一。尊重是相互的，尊重不等于

吹捧。围绕以上这些角度写作，就能做到“符合题意”“中心明确”，就可以得到相应的等级

分数。

第二，写好这个话题，要坚持正确的人生观和是非观。只有这样才能正确、深入地把握

尊重的内涵及其意义，才能真诚地提倡尊重，高扬“尊重”的大旗，才能做到“思想健康”

“主旨积极”。

第三，以真诚的态度去写作。得到他人的尊重，是人生基本的需要。相信每个人都受到

过他人尊重，获得被承认、受重视的欣慰而自豪的感觉，也有过不被人尊重、自尊受到伤害

的愤懑，更有尊重他人、看到他人在自己的尊重下重新振作的欣慰。把这些真情实感融人文

章中，就可做到“感情真挚”，自然能引起阅卷人的共鸣，得到较好的分数。 第四，对“尊重”这个核心词进行多方面的拓展，做到思路开阔、内容充实。文章可以

从以下思路展开：

1．尊重，是这个世界和谐相处、文明进步的基本原则。在人际关系或国家关系中，彼此

都需要尊重。尊重能减少人与人之间的摩擦，能化解矛盾。尊重可以加强国家之间的理解，

促进国际间的合作，有利于和平发展。

2．尊重在教育中具有重大意义。现代教育有一种新理念——“尊重教育”，这是素质教

育思想的一个主要内容，也是一个民主、平等、开放的社会在当前和未来发展的必要条件。

“尊重教育”的内涵是：教育者要尊重教育和教学规律，受教育者要尊重知识和学习规律；

教育者要尊重人才成长的规律，善于发现人才、培养人才，受教育者要努力成才、脱 颖而

出；教育者要尊重教育对象身心发展的特点和规律，尊重其人格及个性发展，受教育者要自

我尊重，要在一个相互尊重的氛围中生动、活泼、愉快地发展；教育者和受教育者要相互尊

重、修身养性、教学相长；等等。青少年正处在独立人格形成的时期，都希望受人尊重。孩

子需要家长的教育，同样需要理解和尊重。然而现实中，许多师长常常忘了孩子的尊严，一

味按自己的意志严格要求孩子，不给他们留一丝情面，即使错了也没有勇气对孩子道歉。 缺少尊重的教育，无疑严重地损害了孩子身心的健康成长。这是值得全社会反思的一个

严肃话题。就这个角度写作，考生有切身体会，定能写出好文章。

3．尊重他人的人格，尊重他人的选择，尊重他人的权利。如在西方世界有一句流传很广

的名言：“我虽不赞同你的言论，但我却坚决捍卫你的言论自由的权利。”

4．尊重是相互的，就像“赠人玫瑰，手有余香”一样，只有我尊重别人，别人才会尊重

我。另外，要想得到别人的尊重，首先要自尊。汉代人扬雄说：“人必其自爱也，而后人爱诸；

人必其自敬也，而后人敬诸。”

5．学会从细节尊重别人。尊重很容易做到：得到帮助时道声谢，妨碍别人时道句歉；为

演出成功鼓掌，为同学的进步喝彩；不使他人难堪，为别人着想；一句问候，一声再见?? 尊

重也容易被人忽视：冷落他人，揭人之短，恶语触怒他人，讥讽同学弱点?? 总之，尊重别人

是一种美德，受人尊重是一种幸福。 第五，“化大为小”，从宽泛的范围中“择其一点，重点突破”，不求“面面俱到”，只求

“一针见血”。表现手法要善于“独辟蹊径”，争取得到“有创新”的发展等级分。文采方面，

可用比喻，如“尊重如一泓澄清的甘泉，滋润着于涸的心田，催生出爱的花朵”，“尊重如一

道亮丽的彩桥，沟通着人与人之间的心灵”等，从而弥补议论的枯燥。 ☆参考思路

思路一：尊重，点燃心灵的烛火 尊重如一支燃烧在黑暗心房的烛火，温暖他人凄冷的心，照亮他人希望的路。仅仅因为

富翁说的一句“你和我都是商人”的话，那个推销铅笔的穷人于是奋发图强而最终成为一名

成功的商人。这就是尊重的力量，无形而巨大。尊重能给人以鼓励，能给人以自信；尊重好

像点燃火箭的导火线一样，点燃生命激情，发射无限斗志。假如没有那句满含尊重的话语，

那个穷人很可能仍在阴暗的自卑心理下自怨自艾、甘于平庸，成功将永远与他无缘。 思路二：尊重他人是做人的基本美德 尊重他人是做人的基本美德。一切不文明的行为都是不尊重他人的表现。人在社会中生

活，必须要学会尊重他人，才能真正自立于社会，才能做到自尊自爱，才能营造出和谐融洽

的人文环境和文明社会。因此，将心比心，凡事不仅要为自己想，也要为别人着想；你有自

尊，人家也有；你尊重别人、爱护别人，别人才会尊重你、爱护你。 思路三：转换角色，尊重他人 现代的孩子大多为独生子女，处处表现出以自我为中心和自私的性格，特别是不知道如

何尊重他人。该如何帮助他们改正这些缺点，激起他们对别人的尊重呢? 可以利用角色转换，

即：让他们临时脱离本身这一角色而全身心地投人到另一角色的想象中，自觉地、设身处地

为对方想想，想想对方这一角色，想想对方在那个特定的时空里心境怎样，可能有哪些所思

所感，这样就能够有效地唤起对他人的尊重。 思路四：尊重的作用

尊重别人可以赢得别人的尊重。尊重包括尊重一个人的个性，尊重一个人的隐私，尊重

一个人的权利。尊重是一种必需的品格、一种持久的魅力、一种独特的内涵。在这个世界上，

无论是在陌生人与陌生人之间、熟人与熟人之间，还是在身份相似与不相似的人之间，尊重

都是必不可少的。尊重别人可以给予别人信心，也可以给予自己收获。 思路五：请尊重他们

“三百六十行，行行出状元。”可并不是每一行都能得到起码的尊重，环卫工人就是这样。

他们是城市里每天起得最早、睡得最晚的人，干的也是最脏、最累的活。他们用自己辛勤的

劳动换来了城市的清洁与美观，但得到的却是不屑与无奈。请想象，如果没有了他们，我们

将生活在一个多么肮脏的环境里啊。请尊重环卫工人吧! 思路六：尊重自己，尊重他人 无论你是什么样的人，都应该重视自己，而不是拒绝自己。你拥有快乐的权利，别轻易

让你的权利睡着了。但也请注意：这个世界除了你之外，还有别人。不会爱惜自己的人，就

不会成为一个快乐的人；不会尊重他人的人，也不会得到别人的尊重。

☆高分例文1

尊重历史。才能赢得尊重 佚名

最近，我们的东瀛邻居日本，又不太平了。据报载，一部美化日本头号甲级战犯东条英

机的影片《自尊——命运的瞬间》在日本放映，引起了轩然大波。 一部影片，何以有如此大的震动? 因为它公然为日本军国主义招魂，否定远东国际军事法

庭的公审，宣扬“日本无罪”?? 读完报纸，真想大喝一声：日本，你到底想走向何方? 其实，日本的“出格”之举，不是第一次了。1982年的“教科书事件”；20世纪90年代

修改宪法，向海外派兵；前两年桥本首相又屡屡参拜靖国神社?? 还有，悍然侵犯钓鱼岛。一

桩桩、一件件，可谓“循序渐进”，配合得“恰到好处”。因此，我们有理由认为《自》片的

出笼是有深层次的历史背景和必然性的。 再来听听《自》片编导的话吧：他们称拍摄此片的目的是为了唤起日本民族的“自尊”。

呜呼，这种人还有自尊可言? 这种掩盖真相、误导历史的可耻行为，除了与世界爱好和平的人民包括广大日本人民为

敌的阴险心理之外还有什么呢? 退一万步讲，即便是想唤起民众的自尊，提高日本在世界的政治地位，也不该这么做。

在这一点上，他们应该好好学习德国人的做法。 得了世人的尊重与信任。德国总理勃朗特曾在波兰无名烈士碑前长跪不起，向世人谢罪

忏悔。这和日本右翼分子大唱军国主义赞歌、参拜靖国神社的举动真有天壤之别——孰优孰

劣，立判矣。

好在日本人民是热爱和平的。在《自》片放映后，日本的有识之士纷纷抗议指责，表现

出正确的历史观。

我们中国人民也必将与世界人民一起反对日本军国主义的复活，维护和平。 日本如果不真正反省，继续背叛历史，那么无疑将走上一条不归之路，何论赢得什么尊

重呢!

☆例文1：高分评析

这是一篇颇为大气的文章，审题立意高屋建瓴，立场态度鲜明坚决。文章获得高分的原

因有：

☆基础等级：1．符合题意，思想健康，中心明确。“日本如果不真正反省，继续背叛历

史，那么无疑将走上一条不归之路。”尊重历史才能赢得尊重。

2．文从字顺，叙述简洁，语言流畅，表达准确明了，掷地有声。如：“最近，我们的东

瀛邻居日本，又不太平了。据报载，一部美化日本头号甲级战犯东条英机的影片《自尊——

命运的瞬间》在日本放映，引起子轩然大波。” 3兹构完整。从日本的“出格”之举到对日本一些所谓“解释”的本质的剖析，再与德

国的态度相对比，由此得出明确的结论。 ☆发展等级：1．认识深刻，剖析深入。透过日本的“出格”现象认识到，要想真正赢得

尊严，必须站在尊重历史的立场上。

2．文章表达形象准确，语言掷地有声，不独表现出民族的尊严，而且表现出较高的文采。

如：“一部影片，何以有如此大的震动? 因为它公然为日本军国主义招魂，否定远东 国际军事法庭的公审，宣扬‘日本无罪’?? ”“呜呼，这种人还有自尊可言? 这种掩盖真

相、误导历史的可耻行为，除了与世界爱好和平的人民包括广大日本人民为敌的阴险心理之

外还有什么呢? ”

☆高分例文2

生命的尊严

佚名

早就想和朋友一起去野外走走，远离这座钢筋混凝土构筑的喧嚣城市。无奈整日忙碌，

真正空闲下来时又没了那闲心，等这一想法实现时已是初秋。 其实也算不上野外，只是校园教学楼后的一大块草坪，很少有人去那里而已。初秋的草

地虽是绿的，但早已不如往日那般婀娜．连树叶也给人摇摇欲坠的感觉。我和朋友坐了下来，

原本心情就很灰暗，加之整日的阴雨绵绵，处在这样的环境里，只觉得更加苍凉。 “看，那是什么? ”朋友惊恐地指向离我们不远的草丛，原来是只蚂蚱。虽然我对这些小

生命一向都很漠然，但我还是惊讶于它的生命力，我想这绝对是这片草坪至今还唯一倔强活

着的生命了。

我蹑手蹑脚地靠近。它发现有人，蹦了一下，但显然已衰老或孱弱，蹦了还不到一米，

我轻易地捕住了它，拎起它的后腿。这只周身翠绿的蚂蚱因惊恐和愤怒拼命挣扎，两只后脚

有力地蹬着，可惜无济于事。我暗自好笑，这只小东西竟还想从强大的人手中逃跑，它不知

道有时命运是不能自己把握的。我扯来一根细小的树枝，从它的身体末端插入，再从嘴里捅

出——小时候和朋友抓蚂蚱，为了怕它逃跑，都是这样做。蚂蚱嘴里渐渐渗出淡绿色液体，

一滴一滴，那是它的血，它用前腿不停抹刮着，像是在吮吸。我把它丢在一旁，重新坐下，

与朋友聊起天来。

“快看，跑了，跑了。”不多时，朋友急切地叫起来。我扭过头，只见那根光秃秃的树枝。

所幸蚂蚱并未跑出多远，其实它也跑不出多远，它已受重伤，只是在地上艰难地爬，间或无

力地蹦挞一两下。我有些恼怒，起身又一次将它生擒，把它重新穿了回去。所不同的是，我

并未马上离开，而是蹲在地上注视着它，朋友也围了过来，我们都想看看这小玩意儿到底是

怎样把穿透它的五脏六腑的树枝移出来的 被穿在树枝上的蚂蚱翻了翻，抱住它身旁的一棵草茎，我想把它提起来，可它死死抱住

草茎不放，很难想象这如此孱弱并且受伤的小东西竟还有那么大的力量。它开始顺着草茎往

上爬，每爬行一小步，都要停下歇一歇，或许是在缓解身体里巨大的疼痛。穿出它嘴的树枝

在一点一点缩短，而已退出它末端的树枝在一点一点增长，树枝被它的血染上了一层绿色。 惊讶，我握着树枝的手悬在半空。我被这悲壮的蚂蚱震撼了，是什么让它忍受了人类永

不能同等忍受的疼痛? “活．我要活下去。”也许它是这么想的。我相信我目睹了一个奇迹，

一个人在人类社会中永不可能发生的奇迹——生命的奇迹，信念的奇迹。 予了它最后一点力量，一丝希望。无疑，它获得了自由，可以说是永久的自由；同时，

它也将慢慢死去。

我和朋友目睹了这一切，目睹了生与死的瞬间，我俩呆呆地定在原地。 许久，我慢慢站起来，随即向它微微弯腰，朋友以为我又要抓它，忙叫道：“别，别，别

再动它了。”

我明白朋友是想说它大坚强了，朋友也明白了我，慢慢地弯下了腰。我们深深地鞠躬，

向一个生命，一个顽强的生命鞠躬。 生命无所谓高贵与卑微，生命的尊严在于能自尊而顽强地活着?? ☆例文2高分评析

这是一篇以小见大、托物言志的文章，作者从一只小小的蚂蚱身上得出对生命的感悟。

文章获得高分的原因有：

基础等级：1．符合题意，思想健康，中心明确。透过一只小小的蚂蚱对生命执著不息的

追求；作者深刻地认识到：“生命无所谓高贵与卑微，生命的尊严在于能自尊而顽强地活着?? ”

2．文从字顺，简洁流畅，描写形象细腻。如：“蚂蚱嘴里渐渐渗出淡绿色液体，—滴一

滴，那是它的血，它用前腿不停抹刮着，像是在吮吸。”

3．结构完整。“我”心情灰暗地去散步，在草坪上发现了蚂蚱，用细枝串起蚂蚱；蚂蚱

逃脱，再次捉住蚂蚱串起；留意到蚂蚱为了生存而拼命挣扎终于逃脱的过程，被蚂蚱生命的

尊严深深打动。文章思路清晰，结构完整。 发展等级：1．认识深刻，观点新颖独特。从一只蚂蚱身上看到生命的意义，看到生命值

得敬畏的尊严，文章的认识可谓“深刻”。

2．叙述详略得当，描写细腻形象。如：“这只周身翠绿的蚂蚱因惊恐和愤怒拼命挣扎，

两只后脚有力地蹬着，可惜无济于事。我暗自好笑，这只小东西竟还想从强大的人手中逃跑，

它不知道有时命运是不能自己把握的。”“我有些恼怒，起身又一次将它生擒，把它重新穿了

回去。”又如：“许久，我慢慢站起来，随即向它微微弯腰，朋友以为我又要抓它，忙叫道：

‘别，别，别再动它了。’我明白朋友是想说它太坚强了，朋友也明白了我，慢慢地弯下了腰。

我们深深地鞠躬，向一个生命，一个顽强的生命鞠躬。” ☆素材支持

1．名人名言

①经常受到人们的尊敬比别人赞美数次要强过百倍。——[法]卢梭 ②蒙羞的人都渴望别人的尊重。——[法]雨果 ③人要尊重自己，就必须抱有一种信念：公平对待他的同胞。除非我比过去更能体谅愚

昧的人，更能谨慎对待苦难的人，否则，我将责骂我自己是个大大不公的人。——（英) 夏洛

蒂·勃朗特

④不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。——[瑞典]诺贝尔 ⑤—向尊重自己的人不会对他人抱有敌意。他不需要去证明什么，因为他可以把事实看

得很透彻；他也不需要对别人证明自己的要求。——[美]马克斯威尔·马尔兹 ⑥不尊重别人感情的人，最终只会引起别人的讨厌和憎恨。——[美]卡耐基 ⑦尊重意味着能够按其本来面目看待一个人，能够意识到他的个性和唯一性。 ——[美]

弗洛姆

⑧尊重别人的长处，在任何情况下都平等待人的人，才是道德高尚的人。——[前苏联]

苏霍姆林斯基

⑨爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——[战国]孟子

2．事例素材

尊重比关爱更重要

曾经有过这样一个故事：某国一位儿童父母双亡，有幸被一富豪资助，从此衣食无忧并

顺利地完成了学业。在其成长的过程中，常有媒体对其进行追踪报道，富豪资助的事迹也便

时常见诸报端。大学毕业在即，又有记者采访他，问其准备怎样感谢资助人。谁料，此人语

出震惊四座：“不，我不感谢他，贫穷是最可耻的事，他用我的贫穷换取荣誉，我们是等价交

换。”篇四：尊重作文600字 尊重作文600字 尊重作文600字 湖南长沙市长郡芙蓉中学 吴牧阳 一个傍晚，母亲带我到街上买花。卖花人脸上略显疲惫，篮子里的花大多也枯萎不堪，

唯一不败的便是一捧满天星。原以为母亲会离开，但她来到卖花人的摊前，蹲下身子满脸欢

喜地要了所有的满天星。看着母亲如此欣喜，我百思不得其解，便问：“这花太不好看了，买

了有什么用？”母亲听后笑了笑，把我拉到一边：“满天星虽小，但即便枯萎依然怒放。再说

我把花买了，那卖花的阿姨不就可以回家了吗？” 买完花，我们朝停车场的方向走去。街上乞讨的人很多，但母亲没有停下的意思。我有

些困惑，好奇地问母亲：“你把花全部买下是想帮阿姨，为什么现在又没有同情心了呢？”母

亲停下来认真地对我说：“我掏钱买花并不是施舍，而是对卖花人劳动的肯定。给乞丐钱财不

是慈善，是纵容这些身强力壮的人继续懒惰，继续做社会的寄生虫。如果说怜悯，也只是怜

悯他们失去了自尊。” 我边走边思考母亲的话，依稀明白了母亲为什么会满脸微笑，而且蹲下来和卖花的阿姨

说话。就在这时，一阵歌声打断了我的思绪。唱歌人的声音并不是特别动听，却听得出他是

在用心地歌唱。我正在寻找唱歌者时，母亲将一张十元的钱交给我，指了指方向，并叮嘱我：

“一定要用双手将钱递过去，而且你的眼睛要注视他。” 我走到歌者的身旁。这是一个年轻人，大概二十来岁。失去了双腿的他依靠手推动滑板

来移动。我蹲下来用双手把钱递过去。他一边继续歌唱，一边微笑地接过。 我回到母亲身边，她轻声问我：“你知道我为什么要你这样做吗？”我用力地点点头。突

然，我想起了一件事，拿过妈妈手中的那捧满天星，转身跑过去，把它放到那位年轻人的身

边。 （指导老师：汪燕平） 编辑絮语 牧阳同学有一位智慧、充满爱心、充满社会责任感的母亲。这个有现代意识的母亲，把

自己对社会人生的经验与认识，通过生活中细微的小事传递给女儿。这是一个充满智慧的人

生课堂。 文章构思很精妙。题目为“尊重”, 全文对此竞不着一字，更无大多学生习作的那种意图

鲜明而用力的描述、牵强而造作的主题升华，但三件小事无不说明母亲与“我”对“尊重”

的理解与表达。文章读下来有如一束开得恰到好处的满天星，素洁的花朵闪烁着智性的光芒。

篇五：尊重作文

1、我尊重的普通人

她，普普通通的她，在近六年的生活中，我几乎天天都能见到她。 早上，我刚刚踏进校门，她那瘦瘦的身影，就已经出现在操场上了，熟练的拿着扫把，

缓慢而仔细的扫着，中午同学、老师都在教师里休息，她的身影又出现在厕所里，耐心而仔

细的刷啊、冲啊。放学了，同学们潮水般地涌出校门。她却拿着扫把，沙沙的为我们奏起送

别曲!

我曾经问过妈妈，那扫地的阿姨是机器人？是哑巴吗？妈妈告诉我，它既不是什么机器

人，也不是什么哑巴，她是既普通又不普通的人。我今天才领悟出妈妈这句话的意思。 中午，我到厕所去洗手，只见那位阿姨握着抹布正在一点点的擦瓷砖。厕所里的味道难

闻极了，我洗完手便很快的跑出来了，可那位阿姨只皱了一下眉头，便更加用力的擦了起来，

遇到一些难以擦掉的顽固污渍，阿姨总是耐心的擦一遍又一遍，直到把它擦掉为止，看着她

的一举一动，我觉得她太傻了。这项工作多累呀！挣钱又少，她为什么要那么卖力的干呢？

这个问题一直成为了我心中的一个疑团。 下午放学后，我在楼道又见到了这位阿姨，只见她拿着一个黑色的大袋子，走到垃圾桶

旁边，准备伸手去掏垃圾桶里的废纸和饮料瓶，我再也忍不住做旁观者了，准备和阿姨一起

干，可看着垃圾桶里脏兮兮的东西，实在不愿意用手去掏。正当我犹豫不决的时候，阿姨却

把袖子一卷，伸手就掏了起来，不一会儿，废旧的纸张和饮料瓶就掏了半袋子。掏完后阿姨

还要把它伸平整理好放在袋子里。看着阿姨是那样的敬业，我觉得自己真是自愧不如，从那

时起，我从心底里佩服她，为她感到骄傲感到自豪！ 每到下雨天，也是清洁工人最忙的时候，她不仅要在校园里扫水，扫完水还要给男厕女

厕拖地，每逢下雨天厕所里总是弄得脏兮兮的，同学们在上学的路上脚下踩了许多水，再去

上厕所，把厕所里踩的一个脚印一个脚印的，到了下课，人更多了，地板砖被踩的像一个大

花猫，她拖一遍又一遍，毫无怨言，总是默默无闻的为我们工作，难道她的这种精神不值得

我们学习吗？

今天我真正认识了她---------一位普普通通的清洁女工，她却是一位既普通，而又不普

通的人。

2、我学会了尊重

有人说：“尊重是一株芝兰，清香四溢，感染你我他。我说，尊重是空气，永远不能逝去

它。

但是年幼时，“尊重”这个词不曾在我的脑海里活跃过。直到有一次—— 一天傍晚，我和同学一起有说有笑地走在放学回家的路上，前面走着一位打扮时尚的小

青年，不远处有一位身着破旧衣裳的老奶奶，她手上戴着一双因污垢而有些发黑的白手套，

左手拿着一个黑色的大麻袋，右手拿着一个长夹子在垃圾堆里翻搅。当那位小青年即将经过

垃圾堆时，老奶奶猛的一转身，和小青年撞了个满怀。小青年连忙闪到一旁拍抖着身上的衣

服，抬起头，像一只恼怒的狮子，大声吼道：“你这死老太婆，没长眼吗？”老奶奶一脸歉意

地不停地点头，不停地说着：“对不起，对不起?? ”可小青年不为所动，怒目圆瞪，继续汹道：

“真是够脏，够臭，够恶心的?? 。”老奶奶呆愣在原地，嘴唇稍稍动了动，好像要说些什么，

但是，她什么也没说，只是意味深长地看了小青年一眼。最后，小青年露出一脸鄙夷的神情，

丢下一声“哼”，头也不回地走了。老奶奶挪动步子似要离开，只见她一愣，低下头，弯下腰

捡起了一个东西，然后抬起头毫不犹豫地大声喊道：“小青年，你的钱包掉了。”小青年顿时

停下脚步，手慌忙往两边裤袋一按，迅速调头走到老奶奶的面前，从老奶奶脏兮兮的手中接

过崭新的钱包，没有留下一声“谢谢”，转身就走。 回到了家，我的脑海里不断浮现着刚才的那个场景，顿时觉得胸口闷闷，，因为对于捡破

烂的人，我也曾避而远之；对于父母的循循教诲，我也曾报以顶撞；对于同学、朋友的善意

提醒，我也曾不予理之?? 我突然好想对那位老奶奶说：“谢谢你！”，因为你让我明白了不能以貌取人，人并无贵贱

之分。从那天起，我学会了尊重。 尊重像夏日里的蒲扇，送给你一阵清凉；尊重像冬日里的一缕阳光，带给你一丝温暖。

让地球上每个人在每个时候、每个地方都沉浸在尊重的美好中吧！

3、我学会了尊重

有人说，尊重是一坛上等的女儿红，未饮其酒就已先闻其香；有人说，尊重是一株芝兰，

清香四溢，感染你我他；也有人说，尊重是一杯清茶，只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡，

品出它深处的热烈；我说，尊重就是空气，无时无刻都不能逝去它。 但是，不知是从何时起，“尊重”这个词竟一点一点地从我的脑海里消失了，直到有一天

——

那天，我和几个伙伴走在路上，说说笑笑，不亦乐乎，青春的朝气在我们的举手投足间

蓬勃，阳光洒在我身上，暖暖的，有点飘飘欲仙。然而，就在这时，走来了一位环卫工人，

她看上去很年轻，头戴一顶凉帽，身穿一套略有泥浆的桔红色制服，手上戴一双因污垢而有

些发黑的白手套，拿着一只黑色塑料袋，在草丛中寻找着什么。我看着她，一脸不屑地大声

对伙伴们说道：“哼，看来还真得好好学习啊！要我到大街上捡垃圾，我非得羞愧而死。”“不，

要是我的话我直接撞墙了！”伙伴们似乎很赞同。“哈哈哈?? ”我夸张地笑了起来。 那位环卫工人的手在空中停了一下，很快又垂了下去。她抬起头盯着我，压得低低的帽

檐让她的眼睛很深邃，仿佛永远也看不透。我也微微昂起头，不甘示弱的盯着她，只见她的

嘴唇稍稍动了动，好想要说些什么，但是她什么也没说，只是向我撇了撇嘴，意味深长的看

了我一眼，又低下头，继续寻找着垃圾的踪影。“哼”我冷笑了一声，心里却觉得不是个滋味

——我在她的眼神里，明显看到了一种尖刻的讽刺。 我和伙伴们走在路上，眼前不断地浮现着那位环卫工人鄙夷的神情，顿时觉得胸口蒙蒙

的，像有只脏兮兮的苍蝇在面前嗡嗡飞转，我突然感到后悔了，我后悔自己竟如此狂妄的将

别人的尊严踩在脚下！

我突然好想向那位环卫工人道歉，我要告诉她：“谢谢，因为你，我明白了什么是尊重?? ” 尊重是相互的，你付出多少，别人就给你多少，就好像空气，吸进去了还要再吐出来。 从

那天起，我真正的学会了尊重。

4、尊重别人，也是尊重了你自己 生活中，我们每个人都渴望得到别人的尊重，即使是一个微不足道的处于社会最低层的

小人物。

记得多年前，我去一个商场买东西，路过一条马路时，迎面飞来一顶帽子，就落在我的

脚边。那帽子看上去旧旧的，脏兮兮的，我看到对面一个拾荒老者正颤巍巍的试图穿过马路

来拾他的帽子。我迟疑了一下，还是捡起那顶脏得要命的帽子，向对面晃了晃，示意我会拿

给他。当我穿过马路，把帽子交到那个老者手上的时候，我清楚地看到了他眼中的感激，也

听到他一连声地对我说：“谢谢你，小姑娘，你长命百岁！”。“小姑娘，你长命百岁”，这在一

个拾荒者缺少词汇的嘴里，可能是最真挚的感激和尊重了吧？ 我不知道“尊重”一词，究竟深藏了多少深情厚谊，但我由此知道了，一个人、一个生

活在大千世界中的人，不论你地位多么高或多么卑微，只要你尊重了别人，别人就一定会以 百倍的尊重来回报你。这，就是以心换心，这，就是做人该具备的最起码的品德吧？ 世界是庞大的，相似的人很多，但是完全相同的人是没有的，社会各层次的人，因为各

自的经历不同，性格不同，价值取向不同，受社会影响不同，接触的人群不同，因此，对尊

重的理解也会各不相同。

很多时候，我们在生活、学习和工作中，只顾了尊重比自己地位高的人，而忽略了细枝

末节，忽略了小的方面，殊不知，世间的万物都是流动的，都不会一成不变，也许某一天，

那个拾荒者变成了你的上司，也许某一天，你的上司变成了拾荒者?? 三人行，必有我师”，一个真正懂得尊重别人的人，不仅仅会尊重自己的上司和父母，更

会懂得尊重自己的下属和身边每一个地位卑微的人，因为每一个人都有他的优点，从别人的

优点中吸取精华，从别人的缺点中找出自身的不足，何尝不是一种领悟和提高的过程？ 尊

重别人不仅仅体现在语言上，更要体现在行动中。尊重别人需要真心实意，不是虚情假意。

尊重别人，需要用一颗真心去感染对方，带给对方快乐。那么，从中获得快乐的又何尝不是

自己呢？

让我们用原本清纯的本质，去对待身边的每一个人吧，学会尊重别人，为自己的生命增

加弹性和厚度，别人，也才会更尊重你。 尊重了别人，也是尊重了你自己！

5、我尊重的一个人

都流传一个广告语：“金钱不是万能的，但没有钱是万万不能的。”现在社会，许多人都

把金钱看得很重，但有一个靠卖菜维持生计的老爷爷却从不贪财，这种精神真可贵呀！ 我

家小区门口有一个嘈杂的菜场，整天都是吵吵的叫卖声，但在菜场的一角有一个安静的摊位，

摊主是一个慈祥的老人，60多岁了但还是一头黑发，黝黑的脸，硬朗的腰板，一张永远充满

笑容的脸，他，就是我尊重的人。 记得去年暑假的一个上午，妈妈给我20元钱去买菜。我不喜欢乱哄哄的地方，看见这位

老爷爷这儿很安静，便到他这儿来买菜。 老爷爷悠闲地倚在长椅上，晒着暖和的太阳，笑嘻嘻地眯着眼睛，嘴里不知道在哼唱着

什么小曲。看见我来了，便问:“孩子，要买些什么菜呀？” “老爷爷，我要二斤西红柿，二斤小青菜和二斤土豆。”老爷爷给我称好了红通通的西红

柿，绿油油的小青菜和土黄色的土豆。“一共12元。”老爷爷对我说。

我付给他20元，他找回零钱，我拿起零钱看也没看便走了。走在路上，我数了一下手中

的钱，咦？怎么只有7.5元？少找了0.5元！可能是老爷爷把5角当1元找了或者是我忘拿

了，不就是5角吗？人家卖菜本来就不容易，就不去要了吧！我不默默地想。 这时，一个沉重的声音喊道：“小姑娘，你5角钱没拿。”竟然是那位老爷爷。老爷爷将

钱递给我，我感激地说：“老爷爷，5角钱还值得您专门跑来递给我？”老爷爷笑着说：“没

事，做什么事都要诚实嘛！” 我被老爷爷的话给震住了。5角钱，老爷爷都专门递给我，更何况他只是一个靠卖菜为

生的老人。连他都这样，那我们更要做一个诚实、拾金不昧的人。这5角钱在我手中也变得

沉甸甸的了。

卖菜的老爷爷就是这样一个朴实的人，是值得我们尊重的一个人。

6、尊重

初中三年中，我最难忘的是初三。在这个百阿争流、风雨兼程的雨季，我第一次感受到

“尊重”——老师的尊重，同学的尊重，使我在雨季也能灿烂如花。 记得初中开始时，每次大型考试，我与丁强总是平分秋色，轮流坐着第一把交椅。如 果把考试比作“春秋争霸”，那我与丁强可谓平分霸权，有权号令全校“诸侯”，就这样，

我俩的“楚晋争霸”持续了两年多。 可是，到了初三下学期，第一次月考，我只得了第九名。想着同学们的窃窃私语：‘他不

败的神话终于被打破了。”我呆呆地独立在空旷的操场上。夜幕悄悄地降临，春天的愁雨一丝

一丝打在我的身上，周围昏黄的灯光照着我憔悴的脸，上面分不出是泪水还是雨水。 第二天的班会课前，我沮丧地等待着班主任张老师的批评。上课铃响了，张老师还是像

以前一样轻快地走进教室。她柔和地对我说：“王荣，你出来一下。”我的脑袋一阵轰鸣，沉

重地走出教室。在外面的走廊上，我不敢正视张老师。张老师微笑地抚摸着我的头说：“看你

这个倔孩子。”然后，温和地对我说：“这次考试是不是太紧张? 你是不是总想争第一? 是不是?? ”

一连串的询问，多像母亲对孩子无微不至的探问，我硬咽着，说不出话来。张老师接着说：

“我相信你的实力，我和同学们都会尊重你的努力，尊重你曾经的辉煌。”她又拍拍我的肩膀

说：“努力吧，‘会当凌绝顶，一览众山小’。” 回到教室，一阵热烈的掌声响起来。那掌声不是对我成功的祝贺，而是对失败者的尊重，

我情不自禁地流下热泪。一向春风得意的我，哭了，感到一种从未有过的尊重。外面下着春

雨，多么绵绵可爱的春雨哟! 第二次月考，我又重登榜首。是的，尊重是花季里的雨露，尊重是雨季里的阳光。不管

在花季雨季，尊重使我奋发向上，生命灿烂如花。尊重别人和受人尊重都是一种幸福。

7、尊重自然

风吹过原野，蒲公英乘风起航，去向远方，他们的去向，把握住自己手中；风吹过天际，

风筝离线而飞，去向远方，他们的去向，掌握在自己手中。世间万物，皆有自己的去向，自

己的姿态，也都自成一派。那么，又何必强加自己的意愿于其身，徒增懊恼呢？ 还记得台湾作家林清玄的文章《桃花心木》，短短的一篇文章，却是讲述了种树的心得，

更涉及到了为人。桃花心木的成长，自有它的定律，给树浇水也是如此。浇的多了，根长期

浸在水中，无法与空气接触，树会死；浇的少了，树的水分不够，也会死；浇的勤了，树会

对人产生依赖，离了人便不能活；浇的次数少了，树叶生长不好，只有不多、不少、时少、

时勤、时不勤，模拟自热的状态，树才能在脱离人之后还欣欣以向荣。 粮食有自己生长的周期，揠苗助长只会一无所获。自然之道，不可违背。树木有自己生

长的周期，只有斧开以时入山林，才可找到合适的木材。自然之道，需要遵循。 池中水动，鱼来，鱼儿是快乐。还是不快乐呢？子非鱼，焉知鱼之乐？这一句流传千古

的话，又惊醒多少妄图猜测人的心意的人。同样，孔老夫子也说过一句类似的话：子所不欲，

勿施于人，的确是这样的啊！万物皆有他存在的道理，都有他生存的姿态，为什么要横加干涉呢？

滥挖树木，做成精美的笔记本，做成一次性筷子，可知它想要的，或许只是在天空下的欣欣向荣。

挖走草皮，移植室内，做成屋子里的一部分。翌日被人欣赏，可知它想要的，或许只是在风中萋萋而摇揉。 采摘鲜花，插入花瓶中，可知它想要的，只是在水中自由游动。