回首往事

回首往事作文400字

初一作文

回首往事:

往事是沉淀在记忆中的曲;

曾经心动的声音已渐渐远去,

而你,是我唯一鲜明的记忆!

回首往事:

往事是尘封在记忆中的梦;

从前繁华的岁月已朦朦落幕,

而你,是我唯一悠扬的记忆!

回首往事:

往事是沉积在记忆中的泪;

过去熟悉的时刻已缓缓定格,

而你,是我唯一不朽的记忆!

漫漫长路,曲终人散,

遥遥人生,半梦半醒,

凄凄生活,泪湿衣襟。

因为你,是点缀生命的信仰,

因为你,是装饰生活的符号。

回首往事:

在秋风萧瑟的寒夜,

黄昏过后的路,

那里是尽头!

黑夜里,忧伤而美丽的面容,

是一种牵挂;

黄昏中,憔悴而温柔的脸庞,

是一种思念。

暖暖的清晨,那绿珠上的水珠,

是牵挂

是思念的泪滴!

回首往事:

是一种幸福的忧伤,

无论步迹到哪里,心却系!

凌乱的文字,

破碎的时光,

在夕阳下回首:

那一场繁华落尽的幸福,

我便以一段拙劣的文字来祭奠那逝去的岁月!

回首往事:

那已成悲凉的足迹,

在灵魂深处跋涉,

只因为你,消失离去。 在无法言说的岁月里, 什么也不能留下, 只有回首往事的思绪, 回眸那岁月的空白。

回首往事:

往事是沉淀在记忆中的曲;

曾经心动的声音已渐渐远去,

而你,是我唯一鲜明的记忆!

回首往事:

往事是尘封在记忆中的梦;

从前繁华的岁月已朦朦落幕,

而你,是我唯一悠扬的记忆!

回首往事:

往事是沉积在记忆中的泪;

过去熟悉的时刻已缓缓定格,

而你,是我唯一不朽的记忆!

漫漫长路,曲终人散,

遥遥人生,半梦半醒,

凄凄生活,泪湿衣襟。

因为你,是点缀生命的信仰,

因为你,是装饰生活的符号。

回首往事:

在秋风萧瑟的寒夜,

黄昏过后的路,

那里是尽头!

黑夜里,忧伤而美丽的面容,

是一种牵挂;

黄昏中,憔悴而温柔的脸庞,

是一种思念。

暖暖的清晨,那绿珠上的水珠,

是牵挂

是思念的泪滴!

回首往事:

是一种幸福的忧伤,

无论步迹到哪里,心却系!

凌乱的文字,

破碎的时光,

在夕阳下回首:

那一场繁华落尽的幸福,

我便以一段拙劣的文字来祭奠那逝去的岁月!

回首往事:

那已成悲凉的足迹,

在灵魂深处跋涉,

只因为你,消失离去。 在无法言说的岁月里, 什么也不能留下, 只有回首往事的思绪, 回眸那岁月的空白。

回首刹那间作文900字

初三作文

在走过一段人生之路的旅程后,人们总会停下自己的“脚步”去回首属于过去的那段往事。在回首的过程中,有欢喜,有忧伤, 有笑声的脱口而出,有眼泪黯然落下。

回首刹那间,你看到了什么?曾经的伤痛、快乐、离别、?或许你会重陷往事,催然泪下,即使是这样,你也要快乐,毕竟你能拥有悲伤,记录着你一段或苦或甜的经历。

回首刹那间,你看到了什么,或许在此时一段忧伤的音乐,勾起了你那段忧伤的回忆,你在忏悔,你在惋惜,那是生活的一张白纸记录着你走过的每一个“字符”,这张写满了生活经历的纸张,将引起你任何的感情,将有忧伤的往事撞击你的心头。

回首刹那间,你看到了什么,忘却的淡淡往事,或许在此刻的回忆间有燃起了你记忆激情,已知已经过去了,却还要停留下来去慢慢去回味,此刻的回忆有感叹,有欣喜。

生活中我们要学会面对,敢于面对,其实回首的刹那间也是一种面对,你可以再回首往事的过程中感悟到许多人世间的道理,感受到许多平凡生活中不曾感受过的真情,而不可能只留下忧伤。意义在于过程,幸福源于细节,倘若深得其味,你既可以享受快乐,也可以享受忧愁。

回首刹那间,我的思想停息在过去的往事中,往事让我的忧伤大于快乐,我不想停息的太久,以便伤心的泪水迷失了我向远方眺望的眼睛,停息只是对过去的一种漠然回首,叹息只是对过去往事的一种心灵自责或者安慰。

又是一个路口,你停下来,不经意的一次回首,看到走过来的曲折道路,不免感叹,慧心一笑,在众人不解目光的追随下,你有一次向了一条曲折的道路,一步步的前进。

回首刹那间,我看到的是过去的一段历史,那段被岁月洗涤过的历史,时间如梭,过去的那段岁月已经将它深深的描绘在大脑深处那个属于记忆的历史画册中。不时的你会拿起来细细的品味,感知其中的滋味,再恋过去的那段岁月。

回首刹那间,只是瞬间的一个过程,在这个瞬间的过程中,或许只是迷离于过去,或许只是深情的回望,或许只是默默的叹息。

回首刹那间,我只是在等待下一个希望路口的出现,以迈开自己矫健的步伐去迎接下一轮的挑战,让此刻的挑战成为我下一次回首过往人生的历史。

在走过一段人生之路的旅程后,人们总会停下自己的“脚步”去回首属于过去的那段往事。在回首的过程中,有欢喜,有忧伤, 有笑声的脱口而出,有眼泪黯然落下。

回首刹那间,你看到了什么?曾经的伤痛、快乐、离别、?或许你会重陷往事,催然泪下,即使是这样,你也要快乐,毕竟你能拥有悲伤,记录着你一段或苦或甜的经历。

回首刹那间,你看到了什么,或许在此时一段忧伤的音乐,勾起了你那段忧伤的回忆,你在忏悔,你在惋惜,那是生活的一张白纸记录着你走过的每一个“字符”,这张写满了生活经历的纸张,将引起你任何的感情,将有忧伤的往事撞击你的心头。

回首刹那间,你看到了什么,忘却的淡淡往事,或许在此刻的回忆间有燃起了你记忆激情,已知已经过去了,却还要停留下来去慢慢去回味,此刻的回忆有感叹,有欣喜。

生活中我们要学会面对,敢于面对,其实回首的刹那间也是一种面对,你可以再回首往事的过程中感悟到许多人世间的道理,感受到许多平凡生活中不曾感受过的真情,而不可能只留下忧伤。意义在于过程,幸福源于细节,倘若深得其味,你既可以享受快乐,也可以享受忧愁。

回首刹那间,我的思想停息在过去的往事中,往事让我的忧伤大于快乐,我不想停息的太久,以便伤心的泪水迷失了我向远方眺望的眼睛,停息只是对过去的一种漠然回首,叹息只是对过去往事的一种心灵自责或者安慰。

又是一个路口,你停下来,不经意的一次回首,看到走过来的曲折道路,不免感叹,慧心一笑,在众人不解目光的追随下,你有一次向了一条曲折的道路,一步步的前进。

回首刹那间,我看到的是过去的一段历史,那段被岁月洗涤过的历史,时间如梭,过去的那段岁月已经将它深深的描绘在大脑深处那个属于记忆的历史画册中。不时的你会拿起来细细的品味,感知其中的滋味,再恋过去的那段岁月。

回首刹那间,只是瞬间的一个过程,在这个瞬间的过程中,或许只是迷离于过去,或许只是深情的回望,或许只是默默的叹息。

回首刹那间,我只是在等待下一个希望路口的出现,以迈开自己矫健的步伐去迎接下一轮的挑战,让此刻的挑战成为我下一次回首过往人生的历史。

再回首作文作文1400字

初一作文

再回首1

再回首,往事如风,像燕子掠过水面,像雨滑过屋檐。跟着离弦的箭飞奔,一只脚已跨过时间的另一个世间,另一只脚也即将跨过这个门槛。摸一摸脑瓜,搞不清楚自己什么时候和上帝耶稣做了这么多交易,我用粗哑的嗓音,一米六三的个子换取了我这一部分生命,强行把我推到下一年的大门前。我所经历过的事情竟都像过往云烟,瞬息一去而不复反了,只留下影子让我回顾。

再回首,往事如诗。昨天收到昔日友人的新年贺卡,一句“还记得我吗?”勾起了我对往事的无限追忆,童年时的纯真还让我捧腹畅怀,少年时的调皮至今还令我回忆无穷。如果把这些美好的回忆连接在一起,我相信它是以淹没东坡的气魄、李白的风流。

再回首,往事如梦。在脑海里忽隐忽现,只有美好的一瞬,却没有开头和结尾等片段。太美好的回忆会欢欣,但过多的留恋只会给人以绊羁,往事像那块水果糖,每次都能让人陶醉。但往事也会成为鸦片,让人不知道所以而昏然。

算了吧!过去的始终是过去,没有必要纠缠,不要担心眼前的一切会马上变为往事,只管好好去把握,因为上天不会因为你畏寒而不降冬,时间也不会因你欢喜顽皮而停滞,大步前进吧,只要无愧于自己!

再回首,旧事沧桑;再回首,前路迷惘;再回首,明日重现。回首友情,内心暖暖;回首沧桑,历尽疲倦;回首关爱,暖流阵阵。用一生的时间去回首全部,方知许多的感动未曾珍惜。尽管“再回首,泪眼朦胧”,但我心依旧!

再回首2

人是很不甘寂寞的,而时常寂寞的我喜欢听姜育恒的《再回首》。孤寂的我时常再回首,让思绪随风飘荡,到处游逛。

再回首,背影已远走……

不知不觉中,人生这十几年中,学海生涯竟占大半。蓦然回首,让我唏嘘不已。学海之途让我明白了何谓“孔孟之道”,何谓“孝”,让我感悟了许多,也让我成熟了许多。也正是在这许许多多的感悟与成熟中,我认识了许多人:朋友、同学……让我原本平淡的生活,多了几笔浓墨重彩,多了几许相濡以沫,多了几丝逆耳忠言,我也为之庆幸。但美中不足的是:二个毕业阶段,许多昔日肝胆相照的好兄弟的背影,竟在记忆的视线里慢慢模糊。再回首时,才发现,昔日里那再也熟悉不过的背影已远走。越来越远……让人徒增伤感。

再回首,云遮断归途……

人的一生中,似乎是很多事难以有退路。人生中错误的选择让你不可能有“再一次”。今日的行为将是明天的结果。这或许暗含了佛家的“因果报应”吧!你今日

辛勤劳作,明天将硕果累累。你今日庸惰懒散,明日将是陈糠烂谷。不可能当你庸惰懒散,收到陈糠烂谷后,才明白辛勤劳作的必要。那么你将不可能有“归途”。即使有,也要待到明年“春暖花开”。今年只有忍饥挨饿或是看别人的脸色借贷。当你猛然回首时,一切的往事都如电影重放般映入你的记忆海平面。你会发现,一切都是那么熟悉。当你想故地重游,想改变昔日的是非时,但一切的事实与理智告诉你,一切已不可能。人只有往前进,归途早已在你踏过的刹那倾倒。再回首时,只有云雾缭绕。

才知道平平淡淡从从容容才是真!

人这辈中,注定有聚散的无奈,有心爱人无助的远离,有对自己昔日里错误欲改之而不能的无可奈何。何谓太执着?过分的执着昔日的伤别离,酒难有明日的喜相逢。过分怀恋已逝人,就难以把握眼前人。过分沉浸昔日后悔的阴影,就难以创造未来荣誉的光辉。人再回首时,不只有生硬的回忆,更有生动的意义。只有当你明白再回首的意义,你才会把记忆当做财富,把领悟当做财富,把再回首当做财富!

再回首1

再回首,往事如风,像燕子掠过水面,像雨滑过屋檐。跟着离弦的箭飞奔,一只脚已跨过时间的另一个世间,另一只脚也即将跨过这个门槛。摸一摸脑瓜,搞不清楚自己什么时候和上帝耶稣做了这么多交易,我用粗哑的嗓音,一米六三的个子换取了我这一部分生命,强行把我推到下一年的大门前。我所经历过的事情竟都像过往云烟,瞬息一去而不复反了,只留下影子让我回顾。

再回首,往事如诗。昨天收到昔日友人的新年贺卡,一句“还记得我吗?”勾起了我对往事的无限追忆,童年时的纯真还让我捧腹畅怀,少年时的调皮至今还令我回忆无穷。如果把这些美好的回忆连接在一起,我相信它是以淹没东坡的气魄、李白的风流。

再回首,往事如梦。在脑海里忽隐忽现,只有美好的一瞬,却没有开头和结尾等片段。太美好的回忆会欢欣,但过多的留恋只会给人以绊羁,往事像那块水果糖,每次都能让人陶醉。但往事也会成为鸦片,让人不知道所以而昏然。

算了吧!过去的始终是过去,没有必要纠缠,不要担心眼前的一切会马上变为往事,只管好好去把握,因为上天不会因为你畏寒而不降冬,时间也不会因你欢喜顽皮而停滞,大步前进吧,只要无愧于自己!

再回首,旧事沧桑;再回首,前路迷惘;再回首,明日重现。回首友情,内心暖暖;回首沧桑,历尽疲倦;回首关爱,暖流阵阵。用一生的时间去回首全部,方知许多的感动未曾珍惜。尽管“再回首,泪眼朦胧”,但我心依旧!

再回首2

人是很不甘寂寞的,而时常寂寞的我喜欢听姜育恒的《再回首》。孤寂的我时常再回首,让思绪随风飘荡,到处游逛。

再回首,背影已远走……

不知不觉中,人生这十几年中,学海生涯竟占大半。蓦然回首,让我唏嘘不已。学海之途让我明白了何谓“孔孟之道”,何谓“孝”,让我感悟了许多,也让我成熟了许多。也正是在这许许多多的感悟与成熟中,我认识了许多人:朋友、同学……让我原本平淡的生活,多了几笔浓墨重彩,多了几许相濡以沫,多了几丝逆耳忠言,我也为之庆幸。但美中不足的是:二个毕业阶段,许多昔日肝胆相照的好兄弟的背影,竟在记忆的视线里慢慢模糊。再回首时,才发现,昔日里那再也熟悉不过的背影已远走。越来越远……让人徒增伤感。

再回首,云遮断归途……

人的一生中,似乎是很多事难以有退路。人生中错误的选择让你不可能有“再一次”。今日的行为将是明天的结果。这或许暗含了佛家的“因果报应”吧!你今日

辛勤劳作,明天将硕果累累。你今日庸惰懒散,明日将是陈糠烂谷。不可能当你庸惰懒散,收到陈糠烂谷后,才明白辛勤劳作的必要。那么你将不可能有“归途”。即使有,也要待到明年“春暖花开”。今年只有忍饥挨饿或是看别人的脸色借贷。当你猛然回首时,一切的往事都如电影重放般映入你的记忆海平面。你会发现,一切都是那么熟悉。当你想故地重游,想改变昔日的是非时,但一切的事实与理智告诉你,一切已不可能。人只有往前进,归途早已在你踏过的刹那倾倒。再回首时,只有云雾缭绕。

才知道平平淡淡从从容容才是真!

人这辈中,注定有聚散的无奈,有心爱人无助的远离,有对自己昔日里错误欲改之而不能的无可奈何。何谓太执着?过分的执着昔日的伤别离,酒难有明日的喜相逢。过分怀恋已逝人,就难以把握眼前人。过分沉浸昔日后悔的阴影,就难以创造未来荣誉的光辉。人再回首时,不只有生硬的回忆,更有生动的意义。只有当你明白再回首的意义,你才会把记忆当做财富,把领悟当做财富,把再回首当做财富!

再回首,往事已如烟作文500字

初一作文

再回首,往事已如烟。如梦似幻……

依稀记得,小时候,妈妈经常在我睡觉前给我讲故事,当时,我并不知道为什么,只是津津有味地听着,思绪随着故事的情节飞动,自己也经常性地跟着妈妈一起看书,每次总是对妈妈问东问西的:“这个字怎么读呀?”“

这个词什么意思呀?”……有时候我问得她不得不去书房那儿拿字典去查。后来,问的次数多了,妈妈就直接把字典放到卧室里了。慢慢的,随着时间的流逝,我认识的字越来越多,但自己却毫无所知。长大后,才明白妈妈当时的用心……

往事中,有幸福的,必然也有不快的。

上了小学以后,自己逐渐从一个懵懂的小女孩儿变成了一个少女,自然也有了自己的忧愁与烦恼,生活也因此多了一份色彩。那天,期末考试结束后,我就一直如霜打了的茄子一样,高兴不起来,原因就是学生考过试之后最常有的烦恼——考试考砸了。

回家的路上,虽说是艳阳高照,空中还时不时飞来一阵悦耳的歌声,但对我而言,也是乌云密布,雷声阵阵,心里一直想着怎么对家人解释这次的考试,就如十五个吊桶打水般——七上八下的。回到家中,自然有意料之中的责骂,但是,责骂过后,却也有意料之外的鼓励,顿时,心里一直弥漫的乌云烟消云散了,晴空万里。

再回首,往事如烟;往事似云;往事是梦,一场美妙的

、飘渺的梦……

再回首,往事已如烟。如梦似幻……

依稀记得,小时候,妈妈经常在我睡觉前给我讲故事,当时,我并不知道为什么,只是津津有味地听着,思绪随着故事的情节飞动,自己也经常性地跟着妈妈一起看书,每次总是对妈妈问东问西的:“这个字怎么读呀?”“

这个词什么意思呀?”……有时候我问得她不得不去书房那儿拿字典去查。后来,问的次数多了,妈妈就直接把字典放到卧室里了。慢慢的,随着时间的流逝,我认识的字越来越多,但自己却毫无所知。长大后,才明白妈妈当时的用心……

往事中,有幸福的,必然也有不快的。

上了小学以后,自己逐渐从一个懵懂的小女孩儿变成了一个少女,自然也有了自己的忧愁与烦恼,生活也因此多了一份色彩。那天,期末考试结束后,我就一直如霜打了的茄子一样,高兴不起来,原因就是学生考过试之后最常有的烦恼——考试考砸了。

回家的路上,虽说是艳阳高照,空中还时不时飞来一阵悦耳的歌声,但对我而言,也是乌云密布,雷声阵阵,心里一直想着怎么对家人解释这次的考试,就如十五个吊桶打水般——七上八下的。回到家中,自然有意料之中的责骂,但是,责骂过后,却也有意料之外的鼓励,顿时,心里一直弥漫的乌云烟消云散了,晴空万里。

再回首,往事如烟;往事似云;往事是梦,一场美妙的

、飘渺的梦……

再回首往事如烟作文800字

初一作文

再回首,往事如烟

再回首,往事如烟

有些人,走了,便不再回头;有些事,过了,便不再回放;有些梦,散了,便不再拼起;有些时光,消逝了,便不再被人提起。。。。。。

我爱怀旧,青春期的我们怎么会不感叹少年时光的悠闲?面对重重书山怎不会在心中对年少时的悠闲泛起波澜?

每每一个人静思独处时总会发呆,这些年来,我都做了些什么?而那些后悔又或骄傲、快乐又或悲伤的日子去了哪里?当我翻开有关青春的一些杂志,才发现自己的回忆并非波澜不惊。。。。。。

我爱写日记,多年来形成的习惯。小时的篇幅长,却都是些年少趣事、伤心经历;稍少些便多了些自己的感想,学会了惆怅。而时隔一年,因为中考而放下对日记书写的热情再次燃起,一提笔竟书写数页才止。对这未记录下来的一年,我有太多要写,有太多情感未诉。

可一停笔,才发现,原来一切不过云烟,我怀念的不过是那段逝去的时光,我向往的不过是未来三年的奋斗生活最后获得的成功。

当我偶然翻开尘封了的日记,轻轻吹去灰尘,如饥似渴地阅读着某个年段的自己,像是在读另一个自己:那个天真、烂漫又活泼的自己。虽已不复纯在,但却是一种独具匠心的诗情,像秋天里飘落的枫叶,浪漫、美丽、悠闲。。。。。。

偶然看到记录下来的一些人或事时总能很快在脑海中放映这些不是电影的电影。我站在时光的另一端,将这场电影反复回放,直到自己冰冷的眼眶落下热泪,蹲在角落,看人来人往,没有人会注意我的存在。我就如一叶轻舟,漂流在大海,最终迷路远方不复存在。

再一次提笔,我写下最后一段昨日日记:

“再一次拿起笔写日记,已时隔一年未写日记了。过去一年的时光和那些有日记的时光一样,都过去了。而现在我只能面对这一堆堆书本和作业,埋头苦读。不知道多年之后回忆这些时光会是怎样的心情,又或者多年以后这一本日记早已遗失。只是,未来的自己面对这一切失去的时光,唯有一句:‘再回首,往事如烟。曾经的那个自己,在不知名的时刻里,你已远去,不再回来。’”

再回首,往事如烟

再回首,往事如烟

有些人,走了,便不再回头;有些事,过了,便不再回放;有些梦,散了,便不再拼起;有些时光,消逝了,便不再被人提起。。。。。。

我爱怀旧,青春期的我们怎么会不感叹少年时光的悠闲?面对重重书山怎不会在心中对年少时的悠闲泛起波澜?

每每一个人静思独处时总会发呆,这些年来,我都做了些什么?而那些后悔又或骄傲、快乐又或悲伤的日子去了哪里?当我翻开有关青春的一些杂志,才发现自己的回忆并非波澜不惊。。。。。。

我爱写日记,多年来形成的习惯。小时的篇幅长,却都是些年少趣事、伤心经历;稍少些便多了些自己的感想,学会了惆怅。而时隔一年,因为中考而放下对日记书写的热情再次燃起,一提笔竟书写数页才止。对这未记录下来的一年,我有太多要写,有太多情感未诉。

可一停笔,才发现,原来一切不过云烟,我怀念的不过是那段逝去的时光,我向往的不过是未来三年的奋斗生活最后获得的成功。

当我偶然翻开尘封了的日记,轻轻吹去灰尘,如饥似渴地阅读着某个年段的自己,像是在读另一个自己:那个天真、烂漫又活泼的自己。虽已不复纯在,但却是一种独具匠心的诗情,像秋天里飘落的枫叶,浪漫、美丽、悠闲。。。。。。

偶然看到记录下来的一些人或事时总能很快在脑海中放映这些不是电影的电影。我站在时光的另一端,将这场电影反复回放,直到自己冰冷的眼眶落下热泪,蹲在角落,看人来人往,没有人会注意我的存在。我就如一叶轻舟,漂流在大海,最终迷路远方不复存在。

再一次提笔,我写下最后一段昨日日记:

“再一次拿起笔写日记,已时隔一年未写日记了。过去一年的时光和那些有日记的时光一样,都过去了。而现在我只能面对这一堆堆书本和作业,埋头苦读。不知道多年之后回忆这些时光会是怎样的心情,又或者多年以后这一本日记早已遗失。只是,未来的自己面对这一切失去的时光,唯有一句:‘再回首,往事如烟。曾经的那个自己,在不知名的时刻里,你已远去,不再回来。’”

回首往事作文500字

六年级作文

我们正在一天一天长大,经历的事情也越来越多,回头看,身后走过的路是那么的漫长。沉淀在我们记忆深处的往事,是那么的清晰:父母不经意的一个举止,老师的一句教导,生活中的一次骄傲……

记得我4岁时的一天,妈妈买了一套新的床上用品,我很好奇,想爬上去看看,但我不够高,爬不上去,于是,我坐在地上,思考着怎样爬上去,这时,我突然听到有人敲门,我心想:这么晚了,会是谁呀?妈妈也不在家,不会是鬼吧?是来捉我的吗?我才这么小,不想死呀。我到处找地方躲,一不小心,腿磕到了暖气片上,掉了好大一块皮,我没来得及哭,也没来得及呻吟,就一下子冲到了床上,用被子把自己过了起来。

现在想起来,我真佩服自己当时的勇敢。

刚上一年级的时候,舅舅带着爸爸妈妈和我到海滩去玩,我在爸爸一直都站在海边,怕爸爸一个人孤单,就跑过去陪他,没想到,这时一个浪头打过来,海水跑进了我的嘴里,我赶紧吐出来,对爸爸说:“海水真咸呀,是有人往里面撒了盐吗?海水真苦呀,是有人在里面放了药吗?是不是喝了海水就不会生病了?”爸爸微笑着看着我说:“是呀!”听了爸爸的话,我俯下身子,趴在海边,大口大口地喝着海水。

那时候的我太天真了。

回首往事, 那时的我天真,胆小,偶尔有些勇敢。小时候你是否和我一样?

我们正在一天一天长大,经历的事情也越来越多,回头看,身后走过的路是那么的漫长。沉淀在我们记忆深处的往事,是那么的清晰:父母不经意的一个举止,老师的一句教导,生活中的一次骄傲……

记得我4岁时的一天,妈妈买了一套新的床上用品,我很好奇,想爬上去看看,但我不够高,爬不上去,于是,我坐在地上,思考着怎样爬上去,这时,我突然听到有人敲门,我心想:这么晚了,会是谁呀?妈妈也不在家,不会是鬼吧?是来捉我的吗?我才这么小,不想死呀。我到处找地方躲,一不小心,腿磕到了暖气片上,掉了好大一块皮,我没来得及哭,也没来得及呻吟,就一下子冲到了床上,用被子把自己过了起来。

现在想起来,我真佩服自己当时的勇敢。

刚上一年级的时候,舅舅带着爸爸妈妈和我到海滩去玩,我在爸爸一直都站在海边,怕爸爸一个人孤单,就跑过去陪他,没想到,这时一个浪头打过来,海水跑进了我的嘴里,我赶紧吐出来,对爸爸说:“海水真咸呀,是有人往里面撒了盐吗?海水真苦呀,是有人在里面放了药吗?是不是喝了海水就不会生病了?”爸爸微笑着看着我说:“是呀!”听了爸爸的话,我俯下身子,趴在海边,大口大口地喝着海水。

那时候的我太天真了。

回首往事, 那时的我天真,胆小,偶尔有些勇敢。小时候你是否和我一样?

回首往事多滋味作文600字

初二作文

往事就像一串串贝壳,五彩斑斓,静放在大海中,偶尔有些风波,便泛起阵阵涟漪,随手拾一个贝壳,那滋味不可言喻。

小时候,我是一个非常贪玩的男孩,经常到处惹事,所以吃了不少苦头。有一次,我和表妹因想吃黄瓜,而邻居家园子正好种有,便和表妹一起攀越那半米高的栅栏。谁知,我一不小心掉进了臭水沟里,便找急着回家洗澡。本想偷瓜吃,现在竟落得这般底部,真是“苦”不堪言啊。

三年级时,我结交了一位新朋友,他为人不错,各方面都挺好的,不久,我们便整天形影不离。我们经常在生活中、学习上互相帮助,我有困难,他主动帮我,他有心事,我听他倾诉。就这样,日复一日,年复一年。知道五年级时,我和他却渐行渐远了,原因是他迷上了网络游戏。我屡次劝他认真学习,他都不听,甚至叫我别多管闲事,我想:这怎么行呢,出了这等事,我不帮她谁会帮。于是,我立马删掉了他所有的游戏,被他知道后,他竟大发雷霆,说我没权也没资格碰他的电脑,还扬言要与我绝交。这令我感到十分心酸,想到昔日的那个朋友已经不见了,更是痛彻心扉。

上学期,我在期末考试中获得了较好的成绩,为此,我爸妈说要奖励我,问我要什么。我想:有此机会,何乐而不为呢?所以便狮子开大口,说:“要psp机,最新版手机……”然而,我所说的一切,他们都一一兑现了,这是我第一次受到这么多且贵重的礼物了,所以非常开心,感到很快乐。

回忆的贝壳又被我放回了大海里流走了,而流不走的是它一直留在我心里。

回首往事,滋味万分

往事就像一串串贝壳,五彩斑斓,静放在大海中,偶尔有些风波,便泛起阵阵涟漪,随手拾一个贝壳,那滋味不可言喻。

小时候,我是一个非常贪玩的男孩,经常到处惹事,所以吃了不少苦头。有一次,我和表妹因想吃黄瓜,而邻居家园子正好种有,便和表妹一起攀越那半米高的栅栏。谁知,我一不小心掉进了臭水沟里,便找急着回家洗澡。本想偷瓜吃,现在竟落得这般底部,真是“苦”不堪言啊。

三年级时,我结交了一位新朋友,他为人不错,各方面都挺好的,不久,我们便整天形影不离。我们经常在生活中、学习上互相帮助,我有困难,他主动帮我,他有心事,我听他倾诉。就这样,日复一日,年复一年。知道五年级时,我和他却渐行渐远了,原因是他迷上了网络游戏。我屡次劝他认真学习,他都不听,甚至叫我别多管闲事,我想:这怎么行呢,出了这等事,我不帮她谁会帮。于是,我立马删掉了他所有的游戏,被他知道后,他竟大发雷霆,说我没权也没资格碰他的电脑,还扬言要与我绝交。这令我感到十分心酸,想到昔日的那个朋友已经不见了,更是痛彻心扉。

上学期,我在期末考试中获得了较好的成绩,为此,我爸妈说要奖励我,问我要什么。我想:有此机会,何乐而不为呢?所以便狮子开大口,说:“要psp机,最新版手机……”然而,我所说的一切,他们都一一兑现了,这是我第一次受到这么多且贵重的礼物了,所以非常开心,感到很快乐。

回忆的贝壳又被我放回了大海里流走了,而流不走的是它一直留在我心里。

回首往事,滋味万分

回首,那往事作文700字

初一作文

在那白驹过隙的弹指一瞬,生命的年轮已经过了十三周,这时,蓦然回首往事,嘴角边,不经扬起了一丝笑意,因为,有一件事,他给我了快乐。

当我漫步在川流不息的车海中,心里,不禁会

有一种艳羡的感觉,而且,这种感觉越来越强烈,终于,使我萌生了学骑车的念头

咱说干就干,我找来爸爸的自行车,在楼前的一块空地上,骑上了车有模有样地练了起来。可是,无论我怎样努力,我踏上车后,自行车就会像一个淘气的小孩,不听我使唤。这时,姐姐从楼里走了出来,加到我这个样子以后,嘲笑我道:“像你这样做,N年以后才能学会啊。他建议我应该找一个相对较陡的地方是一试,我推着自行车来到了一个坡度相对较陡的地方,骑上自行车,冲了下去,由于这是第一次骑车,重心没有掌握好,所以,自行车刚冲下斜坡就摔倒了,我张开双臂,身体和大地来了个亲密接触。

经过重振旗鼓后,我,又一次的骑上了自行车,这次,我吸取了教训,控制好了重心,自行车飞快的向下俯冲着,我还蹬了几下,自行车便飞驰起来,我松开了车吧,高兴的号叫着,可是,老天总是想要和我作对似的,车子改变了方向,冲到了一个堆满杂草的地方,我飞了出去,过了一会,我满目疮痍地从堆满杂草的地方爬了出来,而在一旁的姐姐,此时笑的上气不接下气

我,再一次的登上了自行车,这次,我控制好了方向,躲过了一切危险的东西。我连着蹬了好几下,车子,好像飞起来似的。我

高兴的呐喊“我学会骑车了”,一个漂亮的360度漂移,结束了我的学车之路,车筐里,满载这我的欢笑。

玩累了,静静的靠在自行车上,仰望着湛蓝如水的天空,棉花糖似的白云,散发着耀眼光芒的太阳,这一切的一切,都是学骑车给我带来的快乐!

学骑车给了我快乐!!

在沁凉如水的夏日中,有了快乐,才显得星光晶亮。

快乐,定时来自那看似不起眼的往事。

在那白驹过隙的弹指一瞬,生命的年轮已经过了十三周,这时,蓦然回首往事,嘴角边,不经扬起了一丝笑意,因为,有一件事,他给我了快乐。

当我漫步在川流不息的车海中,心里,不禁会

有一种艳羡的感觉,而且,这种感觉越来越强烈,终于,使我萌生了学骑车的念头

咱说干就干,我找来爸爸的自行车,在楼前的一块空地上,骑上了车有模有样地练了起来。可是,无论我怎样努力,我踏上车后,自行车就会像一个淘气的小孩,不听我使唤。这时,姐姐从楼里走了出来,加到我这个样子以后,嘲笑我道:“像你这样做,N年以后才能学会啊。他建议我应该找一个相对较陡的地方是一试,我推着自行车来到了一个坡度相对较陡的地方,骑上自行车,冲了下去,由于这是第一次骑车,重心没有掌握好,所以,自行车刚冲下斜坡就摔倒了,我张开双臂,身体和大地来了个亲密接触。

经过重振旗鼓后,我,又一次的骑上了自行车,这次,我吸取了教训,控制好了重心,自行车飞快的向下俯冲着,我还蹬了几下,自行车便飞驰起来,我松开了车吧,高兴的号叫着,可是,老天总是想要和我作对似的,车子改变了方向,冲到了一个堆满杂草的地方,我飞了出去,过了一会,我满目疮痍地从堆满杂草的地方爬了出来,而在一旁的姐姐,此时笑的上气不接下气

我,再一次的登上了自行车,这次,我控制好了方向,躲过了一切危险的东西。我连着蹬了好几下,车子,好像飞起来似的。我

高兴的呐喊“我学会骑车了”,一个漂亮的360度漂移,结束了我的学车之路,车筐里,满载这我的欢笑。

玩累了,静静的靠在自行车上,仰望着湛蓝如水的天空,棉花糖似的白云,散发着耀眼光芒的太阳,这一切的一切,都是学骑车给我带来的快乐!

学骑车给了我快乐!!

在沁凉如水的夏日中,有了快乐,才显得星光晶亮。

快乐,定时来自那看似不起眼的往事。

[无题](学生作文作文1200字

初一作文

高389班陈永椉

每当想起童年,便能记起这句话:“回首往事,既喜且忧。”不知有多少次我在梦中又把自己变成了可爱的小男孩,同儿时的伙伴在老地方玩耍。一次次哭泣地接受母亲爱的责骂。在盛夏的午后跃入荷塘摸鱼。不断与他人因鸡毛蒜皮的小事发生口角,总会在某件事后得到他人的称赞,偶尔也会依偎在母亲的怀中流下委屈的泪珠。

快乐、喜悦和忧伤、悲苦,构建起了我的彩虹般的童年,就如一条高速公路不会笔直铺筑一般,所以我喜欢喜忧掺半的生活,喜欢那喜忧左右相随的日子。阴天会来,晴日依旧会离去,忧伤会相伴,喜悦也终究会离开,正如我逝去的童年一般。

回首往事,既喜且忧。记得上幼儿园时,别的小朋友都会系鞋带,可我却不会,经常走着走着被自己松开的鞋带绊倒,别的小朋友总会发出一阵无邪的笑声,我知道,我是这笑声的根源,于是我悄悄地走开。有一次,我又倒在了自己的鞋带之下,笑声依旧如潮水将我包围,出于自尊心,我哭了,将在一旁的老师引来,她一边将我扶起,一边安慰我,帮我擦干泪水,那时,我感觉老师是那么的和蔼。之后,她一遍遍的为我演示系鞋带的方法。从此,我再没被自己的鞋带绊倒。

回首往事,既喜且忧。时光飞逝,一转眼小学快要毕业了,而我的生活也越来越乱,父母总是一个劲的逼迫我学习,因为在全班一百多号人中,我的成绩已经滑落到了倒数第七,就如同从一个极端到了另一个极端,父母知道以这样的成绩是于进不了临汾最好的初中的。那时,我每天被逼迫着学习,我不指望我能找回从前的状态,我一面怀着抵触的情绪,一面又要被逼迫着学习。但那时真的非常努力,而这努力则是强加的,所以,我每天活在痛苦的矛盾之中。当平阳中学的招生考试结束时,我觉得很轻松,虽然我差了8分,但我发现了自己的潜力,而父亲也做东请我吃了顿饭。

回首往事,既喜且忧。我又一次面临着升学问题,由于我天生自由的性格,使我在学习方面一直不尽如人意。中考成绩下来之后,上好的高中已经没戏了,由于我先天身体条件出众,我决定考体育特招。那年的夏天太阳特别毒,我每天下午在太阳下暴晒4个小时,汗水总会浸湿衣衫,衣衫干后,则会留下一道道粉笔掠过的痕迹;皮肤时常被晒得脱皮,脱下衣服之后,对着镜子看自己,就如同黑种人与黄种人拼揍而成的;4个小时的训练,就连走路也会抽筋;回家时坐在公车上,竟然因太累而睡着导致坐过了站;15天的训练结束了,1米82的我只剩下120斤了。而现在,我却坐在临汾一中的教室之中,写着这篇作文。

人生中,有喜有忧,有忧有喜。回首往事,既喜且忧,每当往事一一在脑海中呈现,总会在喜与忧中升华,忆起儿时种种忧愁,回想获得的种种喜悦,不禁发觉往事总与喜忧交织,或许有喜有忧才是生活的组成,这不经意的发现,来自于我对往事的回想,回想不仅记起了往事的快乐,也有这不经意的心得,不禁喜由心生,但逝去的终究是逝去的。难道童年的美好时光还会回来吗?不,它已逝去,故,回首往事,既喜且忧。

李红丽

高389班陈永椉

每当想起童年,便能记起这句话:“回首往事,既喜且忧。”不知有多少次我在梦中又把自己变成了可爱的小男孩,同儿时的伙伴在老地方玩耍。一次次哭泣地接受母亲爱的责骂。在盛夏的午后跃入荷塘摸鱼。不断与他人因鸡毛蒜皮的小事发生口角,总会在某件事后得到他人的称赞,偶尔也会依偎在母亲的怀中流下委屈的泪珠。

快乐、喜悦和忧伤、悲苦,构建起了我的彩虹般的童年,就如一条高速公路不会笔直铺筑一般,所以我喜欢喜忧掺半的生活,喜欢那喜忧左右相随的日子。阴天会来,晴日依旧会离去,忧伤会相伴,喜悦也终究会离开,正如我逝去的童年一般。

回首往事,既喜且忧。记得上幼儿园时,别的小朋友都会系鞋带,可我却不会,经常走着走着被自己松开的鞋带绊倒,别的小朋友总会发出一阵无邪的笑声,我知道,我是这笑声的根源,于是我悄悄地走开。有一次,我又倒在了自己的鞋带之下,笑声依旧如潮水将我包围,出于自尊心,我哭了,将在一旁的老师引来,她一边将我扶起,一边安慰我,帮我擦干泪水,那时,我感觉老师是那么的和蔼。之后,她一遍遍的为我演示系鞋带的方法。从此,我再没被自己的鞋带绊倒。

回首往事,既喜且忧。时光飞逝,一转眼小学快要毕业了,而我的生活也越来越乱,父母总是一个劲的逼迫我学习,因为在全班一百多号人中,我的成绩已经滑落到了倒数第七,就如同从一个极端到了另一个极端,父母知道以这样的成绩是于进不了临汾最好的初中的。那时,我每天被逼迫着学习,我不指望我能找回从前的状态,我一面怀着抵触的情绪,一面又要被逼迫着学习。但那时真的非常努力,而这努力则是强加的,所以,我每天活在痛苦的矛盾之中。当平阳中学的招生考试结束时,我觉得很轻松,虽然我差了8分,但我发现了自己的潜力,而父亲也做东请我吃了顿饭。

回首往事,既喜且忧。我又一次面临着升学问题,由于我天生自由的性格,使我在学习方面一直不尽如人意。中考成绩下来之后,上好的高中已经没戏了,由于我先天身体条件出众,我决定考体育特招。那年的夏天太阳特别毒,我每天下午在太阳下暴晒4个小时,汗水总会浸湿衣衫,衣衫干后,则会留下一道道粉笔掠过的痕迹;皮肤时常被晒得脱皮,脱下衣服之后,对着镜子看自己,就如同黑种人与黄种人拼揍而成的;4个小时的训练,就连走路也会抽筋;回家时坐在公车上,竟然因太累而睡着导致坐过了站;15天的训练结束了,1米82的我只剩下120斤了。而现在,我却坐在临汾一中的教室之中,写着这篇作文。

人生中,有喜有忧,有忧有喜。回首往事,既喜且忧,每当往事一一在脑海中呈现,总会在喜与忧中升华,忆起儿时种种忧愁,回想获得的种种喜悦,不禁发觉往事总与喜忧交织,或许有喜有忧才是生活的组成,这不经意的发现,来自于我对往事的回想,回想不仅记起了往事的快乐,也有这不经意的心得,不禁喜由心生,但逝去的终究是逝去的。难道童年的美好时光还会回来吗?不,它已逝去,故,回首往事,既喜且忧。

李红丽

回首这一年作文700字

初一作文

2013年01月08日星期二天气:晴

时光飞逝,不知不觉中年已经如同小溪一样流走了,迎接我们的是新的一年年。

回忆往事,有收获:

刚升入初中时,认识了很多新朋友。他们在我有困难时帮助我;他们让我不再孤单;他们给了我学习的动力;他们和我一起分享快乐;他们让我知道了什么是友情……他们就像是冬日里的一缕阳光,温暖着我的心田。

回忆往事,有快乐:

在元旦联欢会上,同学们和老师一起八仙过海——各显神通,组织了很多的节目,让我们沉浸在快乐中。

回忆往事,有痛苦:

在一次一次紧张而又激烈的考试后,当我们知道了自己的成绩,如果比往日考得差了。就会被老师骂上一顿,回家还要吃父母的“好果子”。这并不是最痛苦的,痛苦的是他们并不知道我们已经努力了啊!

回忆往事,有温暖:

有一次,我骑自行车回家,在一个拐弯的地方,我摔倒了。和我同行的孙迎雪赶紧下去把我扶起来,对我嘘寒问暖,直到我好一点儿了,才和我一起慢慢地走。这时,一股暖流流到了我的心里。

回忆往事,有留恋:

当我们升入了初中,和我们相处了五年的小学同学分开了时,总会有些舍不得。每当想起小学同学时,我的眼睛就会不争气了,眼泪哗哗往下掉;还有小学和小学老师,每当我经过小学门口时,总会情不自禁的看一看小学是不是变了。我还会寻找着曾经教过我们的老师,看看他们是不是退休了。

回忆往事,有愿望:

升入了初中,我更要严格地要求自己,好好学习,天天向上。做级部第一名,长大了当上歌唱家。甚至在梦里,我也会经常梦见自己站在舞台上,把优美的歌声献给观众们的情景。我相信,我一定会梦想成真的。

这就是我的2012年,充满了酸甜苦辣、五味俱全的2012年!

2013年01月08日星期二天气:晴

时光飞逝,不知不觉中年已经如同小溪一样流走了,迎接我们的是新的一年年。

回忆往事,有收获:

刚升入初中时,认识了很多新朋友。他们在我有困难时帮助我;他们让我不再孤单;他们给了我学习的动力;他们和我一起分享快乐;他们让我知道了什么是友情……他们就像是冬日里的一缕阳光,温暖着我的心田。

回忆往事,有快乐:

在元旦联欢会上,同学们和老师一起八仙过海——各显神通,组织了很多的节目,让我们沉浸在快乐中。

回忆往事,有痛苦:

在一次一次紧张而又激烈的考试后,当我们知道了自己的成绩,如果比往日考得差了。就会被老师骂上一顿,回家还要吃父母的“好果子”。这并不是最痛苦的,痛苦的是他们并不知道我们已经努力了啊!

回忆往事,有温暖:

有一次,我骑自行车回家,在一个拐弯的地方,我摔倒了。和我同行的孙迎雪赶紧下去把我扶起来,对我嘘寒问暖,直到我好一点儿了,才和我一起慢慢地走。这时,一股暖流流到了我的心里。

回忆往事,有留恋:

当我们升入了初中,和我们相处了五年的小学同学分开了时,总会有些舍不得。每当想起小学同学时,我的眼睛就会不争气了,眼泪哗哗往下掉;还有小学和小学老师,每当我经过小学门口时,总会情不自禁的看一看小学是不是变了。我还会寻找着曾经教过我们的老师,看看他们是不是退休了。

回忆往事,有愿望:

升入了初中,我更要严格地要求自己,好好学习,天天向上。做级部第一名,长大了当上歌唱家。甚至在梦里,我也会经常梦见自己站在舞台上,把优美的歌声献给观众们的情景。我相信,我一定会梦想成真的。

这就是我的2012年,充满了酸甜苦辣、五味俱全的2012年!

回首往事,墨染流年作文700字

高三作文

时间在不觉间,便已悄悄走到期末,回首相望,在这逝去的三年里,有多少个感动的瞬间,就这样无声无息的消逝于指缝间。或许,在这段逝去的时光里,我们只能用一些文字,怀着一些最初的感动,去祭奠那份早已随风远去的记忆。

常常想起,初入学堂,形同陌路的情景

常常想起,初识好友,玩闹嬉戏的情景

常常想起,情同手足,亲密无间的情景

常常想起,奋战高考,挥洒笔墨的情景

只是这一切似乎都已随着时光的脚步声渐渐远去了,只在原地留下我一个人,独自伫立在往昔的烟云里,任回忆将我湮没。

茫茫人海间,相知、相遇、别离、淡忘,或许,就是这么容易,任它时光再怎么回溯,记忆有多厚重,最终又有几人能逃得过似水般的流年浸染,只余下一些记忆的痕迹,散落成一地的斑驳,再也找不回昨日的似锦繁华。

有时候,我总在想,假如时光的脚步可以放慢点,那该有多好。只可惜、这一切只不过是我心中的妄念罢了,时光的流逝依旧,那些记忆里永远不会忘记的身影,已经消失不见。伸出手想要抓住那段逝去的时光,可是,握住的只有自己的手而已。

打开尘封已久的记事本,轻抚着那一行行冰冷的文字,仿佛整个世界就剩下了我一个人,思绪不禁再一次的穿梭了时空的回廊,去看那绚烂的色彩,去听那缤纷的声响,去感怀那份率真的青涩,只可惜,时光若流水,这一幕幕似梦非梦的情景,眼间,便到了谢幕的时刻,不管我心中有多么的不舍,也不管我双手抓的多么牢固,当繁华落尽后,剩下的、也只有无尽的凄凉了。

同学们,感谢你们教会我这么多,感激你们在我的生命里出现过。你们的名字,我会永远记得;你们的背影,我会永生难忘;还有那些树,那些路,那些教室,停在记忆里,挥之不去。希望有一天,我们还会再相聚一堂

假如时光停留在六月那场曲终人散,你又能抓住什么?

高三:胡洁亮

时间在不觉间,便已悄悄走到期末,回首相望,在这逝去的三年里,有多少个感动的瞬间,就这样无声无息的消逝于指缝间。或许,在这段逝去的时光里,我们只能用一些文字,怀着一些最初的感动,去祭奠那份早已随风远去的记忆。

常常想起,初入学堂,形同陌路的情景

常常想起,初识好友,玩闹嬉戏的情景

常常想起,情同手足,亲密无间的情景

常常想起,奋战高考,挥洒笔墨的情景

只是这一切似乎都已随着时光的脚步声渐渐远去了,只在原地留下我一个人,独自伫立在往昔的烟云里,任回忆将我湮没。

茫茫人海间,相知、相遇、别离、淡忘,或许,就是这么容易,任它时光再怎么回溯,记忆有多厚重,最终又有几人能逃得过似水般的流年浸染,只余下一些记忆的痕迹,散落成一地的斑驳,再也找不回昨日的似锦繁华。

有时候,我总在想,假如时光的脚步可以放慢点,那该有多好。只可惜、这一切只不过是我心中的妄念罢了,时光的流逝依旧,那些记忆里永远不会忘记的身影,已经消失不见。伸出手想要抓住那段逝去的时光,可是,握住的只有自己的手而已。

打开尘封已久的记事本,轻抚着那一行行冰冷的文字,仿佛整个世界就剩下了我一个人,思绪不禁再一次的穿梭了时空的回廊,去看那绚烂的色彩,去听那缤纷的声响,去感怀那份率真的青涩,只可惜,时光若流水,这一幕幕似梦非梦的情景,眼间,便到了谢幕的时刻,不管我心中有多么的不舍,也不管我双手抓的多么牢固,当繁华落尽后,剩下的、也只有无尽的凄凉了。

同学们,感谢你们教会我这么多,感激你们在我的生命里出现过。你们的名字,我会永远记得;你们的背影,我会永生难忘;还有那些树,那些路,那些教室,停在记忆里,挥之不去。希望有一天,我们还会再相聚一堂

假如时光停留在六月那场曲终人散,你又能抓住什么?

高三:胡洁亮

往事再回首作文1600字

高二作文

刚才从寒风中一下子进入了温暖的屋里,已不记得具体的感受,只是现在还能听到窗外大风时急时缓地“呼呼”作响,似乎还停留在冬季,而我依然坚信已经三月到底,因为高二下的第一次月考已经结束。
考试对我来说无论什么时候都是很难受的话题。今天考完了最后一场,在等车的时候去报亭旁徘徊观察,看到熟悉的六个字迹便掏钱去换得那本已经关注了一年多的杂志——《中学生博览》,对于我这个文学痴迷程度到了某种境界的人来说是很难真正看上谁的文字,只是依靠它来关注一部分中学生的文字程度,来自比,之后更给自己的一个定位。
刚把《中学生博览》平行飞开到书桌的另一角,打了个响指以提高自己的精神,自言道:“终于考完了~又可以尽情写了!”接着从包里选出那支英雄钢笔,从乱堆的书中抽出快记录完的一本本子,没有什么创作的心情,还有一篇未完成的小说放在一旁,可我没有完成的动力,有些不知方向,对于这篇也不知从何作起。
数学考前的晚上没有用心复习,而是去完成家教要求帮忙写的一篇文章,没有人给过我这样的要求,因为我从前是不爱显露这些的,因为我这种能力不可琢磨,对我来说并不固定,时有时无。为了完成文章而有些开始胡乱去写,对我来说字数多不时唯一的目的,但却是每次最终的结果,当然这必然被一些人说成是流水帐式的,发在网上,也少有人用心去看,因此尽管我一直在用心写,却没有受到太大关注。
近日高调了一些,把自己写的三篇小说给了两位同学看,从此我像谜一样的追求也在她们心中暴露。她们都是爱看一些文学杂志的人,而尽管很爱却可能不常去自己写,所以其中一个经常会买书看的女孩说我是很有才的。听到时我并非异常高兴,因为我始终怀疑,我知道我可能只是在富余的时间里去写了别人都不愿去写的东西,把它变长,以至让人有些敬服。在电脑课的时候去打开小荷里的留言板,有些感动,尽管在那里已经三年了,可是没有一次就收到那些留言,他们没有太赞扬,但心里有暖,毕竟是有人关注,旁边的那个朋友凑个头来看时我正巧在回复,她没有经历过这些简单的交流,以为我已经很强了,笑着说我以后可以专门写稿了。
我从不以“才女”自居,“才”字也与我从来无缘,偶尔能听到谁对我说过,但我从不当真,因为我相信我并无才,自幼就读书不多,可言是少而又少,只是因为内心深处的自卑与虚荣心让我爱上了写。这种能力一点不强,但在网络的激化下使我看到自己的方向,因此即使我现在仍不会写东西,没发表过东西,但又依然很自信地去写,我知道,我到底是爱它的!
考完试之后去上网,又有几条留言,一时间也不愿回复了,有些疲劳,其实人是要靠机遇、偶然和运气的。在小荷近日发的文章中三篇下下子都进了精品区,使有些人能为我留言,而前些时间的很多文章我认为并不亚于这几篇,却少有人问津。因此也是说明小荷发表量太大了,就像这个社会的文学爱好者太多,我被淹没在没有伯乐的小地方,而即便出现伯乐,也害怕因为自己的能力而失去。
用通常的方式回顾了当初的事情,用文字写时算是二次回顾,也是再回首那些往事了。它们都成了过去,我在失败中又获得了很多自己的快乐,可得可失,我从来没有期待过某时我能是个万众瞩目的文人,因为那样的人连我自己都不愿看太起,没有太高调,依然喜欢在这种无人的境地里没有具体情绪地写东西,不是为了寻找真文人的高雅,也不想因此被说成是矫情造作,我早日曾说,我们在这个世界上不能放出自己的真感情,因为别人不会这样看你!
做人难,做文人更难,做个实实在在又有名气的文人是难上加难。
回首时,情绪难懂,反反复复,没有终点地回顾,我看见曾经的自己迷茫过,振奋过,发誓过,失败过。我不知道以后的日子是如何再去回首我此时的心情,往事再苦我依然觉得甜美,因为它宣告我终于挺过来了。
曾经放纵过,但时至今日,我依然觉得我在这种经历中不断成长,不管曾经多少灰色的回忆,我相信在回首以后我的未来能好下去!

刚才从寒风中一下子进入了温暖的屋里,已不记得具体的感受,只是现在还能听到窗外大风时急时缓地“呼呼”作响,似乎还停留在冬季,而我依然坚信已经三月到底,因为高二下的第一次月考已经结束。
考试对我来说无论什么时候都是很难受的话题。今天考完了最后一场,在等车的时候去报亭旁徘徊观察,看到熟悉的六个字迹便掏钱去换得那本已经关注了一年多的杂志——《中学生博览》,对于我这个文学痴迷程度到了某种境界的人来说是很难真正看上谁的文字,只是依靠它来关注一部分中学生的文字程度,来自比,之后更给自己的一个定位。
刚把《中学生博览》平行飞开到书桌的另一角,打了个响指以提高自己的精神,自言道:“终于考完了~又可以尽情写了!”接着从包里选出那支英雄钢笔,从乱堆的书中抽出快记录完的一本本子,没有什么创作的心情,还有一篇未完成的小说放在一旁,可我没有完成的动力,有些不知方向,对于这篇也不知从何作起。
数学考前的晚上没有用心复习,而是去完成家教要求帮忙写的一篇文章,没有人给过我这样的要求,因为我从前是不爱显露这些的,因为我这种能力不可琢磨,对我来说并不固定,时有时无。为了完成文章而有些开始胡乱去写,对我来说字数多不时唯一的目的,但却是每次最终的结果,当然这必然被一些人说成是流水帐式的,发在网上,也少有人用心去看,因此尽管我一直在用心写,却没有受到太大关注。
近日高调了一些,把自己写的三篇小说给了两位同学看,从此我像谜一样的追求也在她们心中暴露。她们都是爱看一些文学杂志的人,而尽管很爱却可能不常去自己写,所以其中一个经常会买书看的女孩说我是很有才的。听到时我并非异常高兴,因为我始终怀疑,我知道我可能只是在富余的时间里去写了别人都不愿去写的东西,把它变长,以至让人有些敬服。在电脑课的时候去打开小荷里的留言板,有些感动,尽管在那里已经三年了,可是没有一次就收到那些留言,他们没有太赞扬,但心里有暖,毕竟是有人关注,旁边的那个朋友凑个头来看时我正巧在回复,她没有经历过这些简单的交流,以为我已经很强了,笑着说我以后可以专门写稿了。
我从不以“才女”自居,“才”字也与我从来无缘,偶尔能听到谁对我说过,但我从不当真,因为我相信我并无才,自幼就读书不多,可言是少而又少,只是因为内心深处的自卑与虚荣心让我爱上了写。这种能力一点不强,但在网络的激化下使我看到自己的方向,因此即使我现在仍不会写东西,没发表过东西,但又依然很自信地去写,我知道,我到底是爱它的!
考完试之后去上网,又有几条留言,一时间也不愿回复了,有些疲劳,其实人是要靠机遇、偶然和运气的。在小荷近日发的文章中三篇下下子都进了精品区,使有些人能为我留言,而前些时间的很多文章我认为并不亚于这几篇,却少有人问津。因此也是说明小荷发表量太大了,就像这个社会的文学爱好者太多,我被淹没在没有伯乐的小地方,而即便出现伯乐,也害怕因为自己的能力而失去。
用通常的方式回顾了当初的事情,用文字写时算是二次回顾,也是再回首那些往事了。它们都成了过去,我在失败中又获得了很多自己的快乐,可得可失,我从来没有期待过某时我能是个万众瞩目的文人,因为那样的人连我自己都不愿看太起,没有太高调,依然喜欢在这种无人的境地里没有具体情绪地写东西,不是为了寻找真文人的高雅,也不想因此被说成是矫情造作,我早日曾说,我们在这个世界上不能放出自己的真感情,因为别人不会这样看你!
做人难,做文人更难,做个实实在在又有名气的文人是难上加难。
回首时,情绪难懂,反反复复,没有终点地回顾,我看见曾经的自己迷茫过,振奋过,发誓过,失败过。我不知道以后的日子是如何再去回首我此时的心情,往事再苦我依然觉得甜美,因为它宣告我终于挺过来了。
曾经放纵过,但时至今日,我依然觉得我在这种经历中不断成长,不管曾经多少灰色的回忆,我相信在回首以后我的未来能好下去!

回首往事作文1200字

初一作文

人们都说过去的都让它过去了吧。我觉得非常有道理,但是我却办不到。每次当我一个人在房间里面的时候,一幅幅画面浮现在我眼帘:“陈~鑫~”我知道这是胡在叫我,每天都是这样,偶尔我会去叫她。这样的日子总是重复着,重复着。当时的我并不知道,这样平凡的事,总会在我孤独时使嘴角扬起淡淡的微笑。

到了初中,由于是封闭式的学校。每天只听得见,生活老师的催促声。对,生活变了,不再那么温馨了。虽让我不习惯,但是老妈说:不可能给你换学校了,太麻烦了。当时的我感到心灰意冷。慢慢的,慢慢的,时间冲淡这种想法。

为什么,我会突然想起这件事呢?哦!我听见一个小孩在叫:某某,下来玩。我居然疯颠颠地跑到窗子边,我以为是胡在叫我呢。我再一次失望了。

迎新春了,当在3次钟声之后,人们都在欢呼,而我却在流泪,回首往事,我想这07我的生活虽让算不上有了巨变,但总是在惋惜声中度过的,至少给我的映像是这样的。我给她打了一个电话,问她在学校过得好不好,问她有没有找到好朋友,问她学习如何,问她每天早上有没有和她一起上学。可能我很啰嗦,但真得很想知道,很想,很想。

给她打完电话,我真得很担心,担心昔日的好朋友会不会忘记我,会不会有了其他的比我更好的朋友,也许我是自私的,但这也是一个孤独者对朋友的唯一的希望。我尝试着在新学校找一个好朋友,但总觉得不太适合,张老给我说:不能让社会适应你,要你去适应社会。我努力着,但还是失败了。

难道我真的要在回忆往事中度过这3年么?不,我不想浪费时间,我想让这3年虚度。好歹也要留下一个让我记忆最最深刻的记忆。哪怕一个也好。

童年像一艘船往事甜蜜却回不去,我好想走入时光的隧道回到以前。

记得上幼儿园的时候,室外有由铁栏杆围成的‘海绵乐园’又绵又软。栏杆是由普通的栏杆找人锯掉一大部分,再用海绵包上的。我们可以坐在上面任意玩耍,不去拘束自己的玩意我们在栏杆上坐着一起玩传话游戏和击掌游戏,可是有个性的我却总不愿意玩那种游戏。幼儿园的阿姨问我:“为什么不和小伙伴一起玩”。我说:“我喜欢玩骑大马”。过了几天,幼儿园的乐园里出现的木马,可小时候总被我叫成大马。一下课我就跑去玩,阿姨就在课上宣布:“从今天开始只有上课好好听讲。守纪律的才可以去‘海绵乐园’。从那以后,我在课堂上不翘“二郎腿”了,不吃零食了,不和小朋友淘气了,而是认真听讲了坐的整整齐齐。老师每次提问我都回答的十分出色,这样我一下课就可以玩木马了。不过有一次睡午觉,别人吐的口香糖跑到我的头上取不下来了,我只好剪掉那些头发,课上却让我哭了很长时间。然而在那段时间最让我难忘的还是幼儿园的老爷爷为我们做的黑芝麻糊。早上来到幼儿园一碗香甜可口的黑芝麻糊比市场上卖的好喝多了。那一丝丝香甜至今回味在我的口中。

时间一去不复返。我怀念那充满乐趣,活力的‘海绵乐园’。每当散步路过那里时我都会停下脚步去拜访一下。老爷爷依然是往我的手里塞入自己家做的黑芝麻糊。啊,芝麻糊还是那么香甜可口……

人们都说过去的都让它过去了吧。我觉得非常有道理,但是我却办不到。每次当我一个人在房间里面的时候,一幅幅画面浮现在我眼帘:“陈~鑫~”我知道这是胡在叫我,每天都是这样,偶尔我会去叫她。这样的日子总是重复着,重复着。当时的我并不知道,这样平凡的事,总会在我孤独时使嘴角扬起淡淡的微笑。

到了初中,由于是封闭式的学校。每天只听得见,生活老师的催促声。对,生活变了,不再那么温馨了。虽让我不习惯,但是老妈说:不可能给你换学校了,太麻烦了。当时的我感到心灰意冷。慢慢的,慢慢的,时间冲淡这种想法。

为什么,我会突然想起这件事呢?哦!我听见一个小孩在叫:某某,下来玩。我居然疯颠颠地跑到窗子边,我以为是胡在叫我呢。我再一次失望了。

迎新春了,当在3次钟声之后,人们都在欢呼,而我却在流泪,回首往事,我想这07我的生活虽让算不上有了巨变,但总是在惋惜声中度过的,至少给我的映像是这样的。我给她打了一个电话,问她在学校过得好不好,问她有没有找到好朋友,问她学习如何,问她每天早上有没有和她一起上学。可能我很啰嗦,但真得很想知道,很想,很想。

给她打完电话,我真得很担心,担心昔日的好朋友会不会忘记我,会不会有了其他的比我更好的朋友,也许我是自私的,但这也是一个孤独者对朋友的唯一的希望。我尝试着在新学校找一个好朋友,但总觉得不太适合,张老给我说:不能让社会适应你,要你去适应社会。我努力着,但还是失败了。

难道我真的要在回忆往事中度过这3年么?不,我不想浪费时间,我想让这3年虚度。好歹也要留下一个让我记忆最最深刻的记忆。哪怕一个也好。

童年像一艘船往事甜蜜却回不去,我好想走入时光的隧道回到以前。

记得上幼儿园的时候,室外有由铁栏杆围成的‘海绵乐园’又绵又软。栏杆是由普通的栏杆找人锯掉一大部分,再用海绵包上的。我们可以坐在上面任意玩耍,不去拘束自己的玩意我们在栏杆上坐着一起玩传话游戏和击掌游戏,可是有个性的我却总不愿意玩那种游戏。幼儿园的阿姨问我:“为什么不和小伙伴一起玩”。我说:“我喜欢玩骑大马”。过了几天,幼儿园的乐园里出现的木马,可小时候总被我叫成大马。一下课我就跑去玩,阿姨就在课上宣布:“从今天开始只有上课好好听讲。守纪律的才可以去‘海绵乐园’。从那以后,我在课堂上不翘“二郎腿”了,不吃零食了,不和小朋友淘气了,而是认真听讲了坐的整整齐齐。老师每次提问我都回答的十分出色,这样我一下课就可以玩木马了。不过有一次睡午觉,别人吐的口香糖跑到我的头上取不下来了,我只好剪掉那些头发,课上却让我哭了很长时间。然而在那段时间最让我难忘的还是幼儿园的老爷爷为我们做的黑芝麻糊。早上来到幼儿园一碗香甜可口的黑芝麻糊比市场上卖的好喝多了。那一丝丝香甜至今回味在我的口中。

时间一去不复返。我怀念那充满乐趣,活力的‘海绵乐园’。每当散步路过那里时我都会停下脚步去拜访一下。老爷爷依然是往我的手里塞入自己家做的黑芝麻糊。啊,芝麻糊还是那么香甜可口……

往事回首作文700字

初二作文

“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天

操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面

黑板上老师的粉笔还在拚命唧唧喳喳写个不停

等待着下课等待着放学等待游戏的童年

福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱

诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑……”这首《童年》这让我也想起了我的童年,回头想想,那是一段多么快乐的时光啊!

现在总是想挽回那段美好的回忆,可是时间不等人,没办法,随着时光的流逝,这些美好的回忆也逐渐记不真切了!但是仍然有不少快乐时光浮现在眼前,我很想去追随,可是它只是渺渺茫茫的浮现在眼前而已。

曾经我记的那是在外婆家住的那段幼时记忆,那时我还小,在农村还不能上学,然而我就整天和邻居家的小伙伴们玩儿。有一次,我看见他们在一块空地前弹玻珠,我觉很好玩,就趁外婆不注意偷偷溜了出去和他们一起玩,那可好玩了!你瞧,我还真调皮!呵呵呵……

还有一件很搞笑的事我还要告诉你们呢!那时的我因为长得矮小了点,而且年龄也比其他小伙伴的小,所以呢?他们有时候总是让着我,而我呢?不知好歹,还以为自己有多棒!就是有一次,他们一伙人都在草地上玩123木头人,我呢,被外婆牵的紧紧的,见他们玩,心思思的,心想:要是我出场,肯定将他们一网打尽。回到家后,我撒娇似的拉着外婆的裤脚:“婆婆,就让玩玩儿嘛……”外婆经不住我的绝招,然后指着我的鼻子说:“唉……你这淘气鬼丫头,记得不要玩的满头大汗哦,小心一点……”“知道啦”我扮了一个鬼脸,飞奔出去玩了。

……

是啊,童年的美好时光永远回不来了,我们只有去追向美好的未来了!朋友,放飞美丽的翅膀,飞向那理想的未来吧!

“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天

操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面

黑板上老师的粉笔还在拚命唧唧喳喳写个不停

等待着下课等待着放学等待游戏的童年

福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱

诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑……”这首《童年》这让我也想起了我的童年,回头想想,那是一段多么快乐的时光啊!

现在总是想挽回那段美好的回忆,可是时间不等人,没办法,随着时光的流逝,这些美好的回忆也逐渐记不真切了!但是仍然有不少快乐时光浮现在眼前,我很想去追随,可是它只是渺渺茫茫的浮现在眼前而已。

曾经我记的那是在外婆家住的那段幼时记忆,那时我还小,在农村还不能上学,然而我就整天和邻居家的小伙伴们玩儿。有一次,我看见他们在一块空地前弹玻珠,我觉很好玩,就趁外婆不注意偷偷溜了出去和他们一起玩,那可好玩了!你瞧,我还真调皮!呵呵呵……

还有一件很搞笑的事我还要告诉你们呢!那时的我因为长得矮小了点,而且年龄也比其他小伙伴的小,所以呢?他们有时候总是让着我,而我呢?不知好歹,还以为自己有多棒!就是有一次,他们一伙人都在草地上玩123木头人,我呢,被外婆牵的紧紧的,见他们玩,心思思的,心想:要是我出场,肯定将他们一网打尽。回到家后,我撒娇似的拉着外婆的裤脚:“婆婆,就让玩玩儿嘛……”外婆经不住我的绝招,然后指着我的鼻子说:“唉……你这淘气鬼丫头,记得不要玩的满头大汗哦,小心一点……”“知道啦”我扮了一个鬼脸,飞奔出去玩了。

……

是啊,童年的美好时光永远回不来了,我们只有去追向美好的未来了!朋友,放飞美丽的翅膀,飞向那理想的未来吧!

关于往事的名言作文300字

初二作文

1、最宽阔平坦的道路,是你已经走过的路。——蒙古

2、像元帅的佩刀一样,已经挂在墙上做纪念品了。

3、相思一夜情多少,地角天涯未是长。

4、往事如烟。

5、往事不堪回首。

6、谁经历得多,谁知道得多。——阿拉伯

7、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

8、前事不忘,后事之师。

9、莫听穿林打叶声,回首向来萧瑟处。归去,也无风雨也无晴!

10、俱往矣,数风流人物,还看今朝。——毛泽东

11、经历重大变故的人,容易成为智者。——欧洲

12、经历是才智之母。——英国

13、回首往事,不会因虚度年华懊悔,不会因碌碌无为羞愧。——保尔.柯察金

14、好汉不夸当年勇。

15、此情可待成追忆,只是当时已惘然。

16、不要吃老本,要立新功。

1、最宽阔平坦的道路,是你已经走过的路。——蒙古

2、像元帅的佩刀一样,已经挂在墙上做纪念品了。

3、相思一夜情多少,地角天涯未是长。

4、往事如烟。

5、往事不堪回首。

6、谁经历得多,谁知道得多。——阿拉伯

7、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

8、前事不忘,后事之师。

9、莫听穿林打叶声,回首向来萧瑟处。归去,也无风雨也无晴!

10、俱往矣,数风流人物,还看今朝。——毛泽东

11、经历重大变故的人,容易成为智者。——欧洲

12、经历是才智之母。——英国

13、回首往事,不会因虚度年华懊悔,不会因碌碌无为羞愧。——保尔.柯察金

14、好汉不夸当年勇。

15、此情可待成追忆,只是当时已惘然。

16、不要吃老本,要立新功。

回首祖国往事作文800字

六年级作文

——读《英雄人物》有感

当那一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬,当铿锵嘹亮的国歌声雄壮响起,当我们五指并拢,把手高高地举过头顶……这时候,你是否想起,我们的祖国——有五千多年历史,饱经风霜的祖国?

在风中,我听到一片肯定的回答:“我们决不会忘记!”是啊,这祖国曾经经受过的耻辱,我们怎能忘记呢?

当翻开《英雄人物》的第一页,那日本鬼子丑恶的嘴脸便映入了我的眼帘。那些日本鬼子简直就是蛇蝎心肠啊!入室抢劫,杀人灭口,烧毁房屋,在祖国的领土上横行霸道……这一页页的纸张似乎变成了一把把尖利的刀子,重重地在我的身体上划了一刀有一刀。可是,祖国的人民,那些英雄儿女们,面对着凶狠的敌人,他们没有胆怯。他们毅然用自己的身躯,用自己的头颅,用自己的热血捍卫着祖国的土地,捍卫着百姓的生命。黄继光,董存瑞,王二小,秋瑾……那一个个闪着光辉的名字浮现在我们的眼前。

黄继光,他用自己的胸膛堵住了敌人无情的枪口,使战友成功地夺取了胜利;董存瑞,他用手托住炸药包,用自己的身躯毁掉了敌人的碉堡;王二小,他用自己的热血把敌人引进了八路军的包围圈,使乡亲们过上了好日子;秋瑾,她大力反对日本人占领国土,成为了第一个为抗日战争牺牲的女英雄……

那些可敬可佩,可歌可泣的英雄儿女们,还有很多很多。他们是我们今天幸福生活的缔造者,这些闪着光辉的名字,我们一定要铭记在心底啊!

今天的我们,虽然不用受到战火的洗礼,不用在滚滚硝烟中祈祷和平。现在,我们在宽敞明亮的教室里,翻着教科书,汲取着知识;在家里,我们享受着父母长辈的关爱。我们生长在新中国,真的很幸福!但是,我们必须要记住——革命烈士为我们创造了今天美好的生活,我们一定要珍惜!我们要用自己的成绩,去为祖国做出贡献;用自己的成绩,去染红那鲜艳的五星红旗;用自己的成绩,去拼接一片无垠的蓝天!

让我们为那繁荣昌盛的祖国一起努力吧!

——读《英雄人物》有感

当那一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬,当铿锵嘹亮的国歌声雄壮响起,当我们五指并拢,把手高高地举过头顶……这时候,你是否想起,我们的祖国——有五千多年历史,饱经风霜的祖国?

在风中,我听到一片肯定的回答:“我们决不会忘记!”是啊,这祖国曾经经受过的耻辱,我们怎能忘记呢?

当翻开《英雄人物》的第一页,那日本鬼子丑恶的嘴脸便映入了我的眼帘。那些日本鬼子简直就是蛇蝎心肠啊!入室抢劫,杀人灭口,烧毁房屋,在祖国的领土上横行霸道……这一页页的纸张似乎变成了一把把尖利的刀子,重重地在我的身体上划了一刀有一刀。可是,祖国的人民,那些英雄儿女们,面对着凶狠的敌人,他们没有胆怯。他们毅然用自己的身躯,用自己的头颅,用自己的热血捍卫着祖国的土地,捍卫着百姓的生命。黄继光,董存瑞,王二小,秋瑾……那一个个闪着光辉的名字浮现在我们的眼前。

黄继光,他用自己的胸膛堵住了敌人无情的枪口,使战友成功地夺取了胜利;董存瑞,他用手托住炸药包,用自己的身躯毁掉了敌人的碉堡;王二小,他用自己的热血把敌人引进了八路军的包围圈,使乡亲们过上了好日子;秋瑾,她大力反对日本人占领国土,成为了第一个为抗日战争牺牲的女英雄……

那些可敬可佩,可歌可泣的英雄儿女们,还有很多很多。他们是我们今天幸福生活的缔造者,这些闪着光辉的名字,我们一定要铭记在心底啊!

今天的我们,虽然不用受到战火的洗礼,不用在滚滚硝烟中祈祷和平。现在,我们在宽敞明亮的教室里,翻着教科书,汲取着知识;在家里,我们享受着父母长辈的关爱。我们生长在新中国,真的很幸福!但是,我们必须要记住——革命烈士为我们创造了今天美好的生活,我们一定要珍惜!我们要用自己的成绩,去为祖国做出贡献;用自己的成绩,去染红那鲜艳的五星红旗;用自己的成绩,去拼接一片无垠的蓝天!

让我们为那繁荣昌盛的祖国一起努力吧!

蓦然回首作文1100字

高一作文

人是很喜欢回忆的。老年人坐在冬日暖阳里用没有牙齿的嘴咀嚼陈年往事,青年人常在夜深人静时被微风拂动心事,或者被月光漂白思绪。当音乐如流水般曲折响起,那往事的旋律也随之逶迤。

回忆是一幅幅渐次展开的彩照,即使是黑白相片,谁能不怦然心动?山珍海味吃腻了,换一点窝头、酸菜,也是别有一番滋味在心头。回忆即使不能带来精神上的“盛宴”,但谁又能否认它的营养不比玉盘珍馐呢?我们生活在一个有缺陷的世界,幸福伴随痛苦,祸福相倚相伏,当我们找遍世界,两手空空,却发现最初的才是自己的最爱。现实生活可能并不美好,回忆就不一样了,曾经的生活一经回忆,常会涂抹上美好的油彩。

达芬奇画《蒙娜丽莎》,那一抹浅笑可以说是记忆的积淀。蒙娜丽莎的端庄、典雅、雍容都经过了达芬奇记忆的沉淀。假如若干年后他再面对那位现实中满脸皱纹的老太太,心中涌起的大概是感慨吧。现实生活也是如此,乐事经过回忆,其欢乐可能会增一筹;曾经的苦恼事、揪心事经过时间筛的过滤,千淘万漉之后,只剩下快乐的“金子”。即使是曾经的忧伤,现在回想,也有一种“忧伤的美丽”。

月下的苦心等待和煎熬,留在多年以后的记忆中可能只有桂影班驳,风移影动的迷人月色了。李商隐写过“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”的诗句。我们可以想象嫦娥在回忆与后羿厮守,耳鬓相磨情景时的悠然神往,在她的脑海中,一点普通的生活细节也变得特别温馨。可以说正在经历的生活是眼前的花,也许只有艳丽,但回忆中的生活却犹如雾里看花,多了朦胧的美丽。美学中有“距离美”的概念,时间距离使往事不断美好。况且回忆时,人们总怀着一份迷离倘恍的心情。似是而非,飘飘悠悠,如水中的月色,如穿过树叶的风声;如烟似雾,朦朦胧胧,是人们回忆时的心情,是品读往事后的心境。

回忆是一壶耐人寻味的佳茗,是一瓶甘醇诱人的老酒。回忆是失去之后的复得。好似观看风景,观赏的实景头即逝,回忆可以将旖旎风光“备份”,存盘在脑海中,轻轻点击,就历历在目涌现出来,供你神游千仞。

艺术家是浪漫的,他们很多是描摹回忆的大师,艺术归根结底是一种回忆的再现和表现。作家写记忆中积淀下来的生活,画家绘印象中的情景,音乐家谱心底的旋律。普通人在回忆时,也自然而然地把生活变成一种艺术,把记忆变成一种优美的诗句、美丽的画面或动听的音乐。一位艺术家说,我靠回忆来生活。

“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”回忆给李商隐带来“蓝田日暖玉生烟”的美感,增加了他心头的诗意。辛弃疾词云:“人是很喜欢回忆的。老年人坐在冬日暖阳里用没有牙齿的嘴咀嚼陈年往事,青年人常在夜深人静时被微风拂动心事,或者被月光漂白思绪。当音乐如流水般曲折响起,那往事的旋律也随之逶迤。

人是很喜欢回忆的。老年人坐在冬日暖阳里用没有牙齿的嘴咀嚼陈年往事,青年人常在夜深人静时被微风拂动心事,或者被月光漂白思绪。当音乐如流水般曲折响起,那往事的旋律也随之逶迤。

回忆是一幅幅渐次展开的彩照,即使是黑白相片,谁能不怦然心动?山珍海味吃腻了,换一点窝头、酸菜,也是别有一番滋味在心头。回忆即使不能带来精神上的“盛宴”,但谁又能否认它的营养不比玉盘珍馐呢?我们生活在一个有缺陷的世界,幸福伴随痛苦,祸福相倚相伏,当我们找遍世界,两手空空,却发现最初的才是自己的最爱。现实生活可能并不美好,回忆就不一样了,曾经的生活一经回忆,常会涂抹上美好的油彩。

达芬奇画《蒙娜丽莎》,那一抹浅笑可以说是记忆的积淀。蒙娜丽莎的端庄、典雅、雍容都经过了达芬奇记忆的沉淀。假如若干年后他再面对那位现实中满脸皱纹的老太太,心中涌起的大概是感慨吧。现实生活也是如此,乐事经过回忆,其欢乐可能会增一筹;曾经的苦恼事、揪心事经过时间筛的过滤,千淘万漉之后,只剩下快乐的“金子”。即使是曾经的忧伤,现在回想,也有一种“忧伤的美丽”。

月下的苦心等待和煎熬,留在多年以后的记忆中可能只有桂影班驳,风移影动的迷人月色了。李商隐写过“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”的诗句。我们可以想象嫦娥在回忆与后羿厮守,耳鬓相磨情景时的悠然神往,在她的脑海中,一点普通的生活细节也变得特别温馨。可以说正在经历的生活是眼前的花,也许只有艳丽,但回忆中的生活却犹如雾里看花,多了朦胧的美丽。美学中有“距离美”的概念,时间距离使往事不断美好。况且回忆时,人们总怀着一份迷离倘恍的心情。似是而非,飘飘悠悠,如水中的月色,如穿过树叶的风声;如烟似雾,朦朦胧胧,是人们回忆时的心情,是品读往事后的心境。

回忆是一壶耐人寻味的佳茗,是一瓶甘醇诱人的老酒。回忆是失去之后的复得。好似观看风景,观赏的实景头即逝,回忆可以将旖旎风光“备份”,存盘在脑海中,轻轻点击,就历历在目涌现出来,供你神游千仞。

艺术家是浪漫的,他们很多是描摹回忆的大师,艺术归根结底是一种回忆的再现和表现。作家写记忆中积淀下来的生活,画家绘印象中的情景,音乐家谱心底的旋律。普通人在回忆时,也自然而然地把生活变成一种艺术,把记忆变成一种优美的诗句、美丽的画面或动听的音乐。一位艺术家说,我靠回忆来生活。

“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”回忆给李商隐带来“蓝田日暖玉生烟”的美感,增加了他心头的诗意。辛弃疾词云:“人是很喜欢回忆的。老年人坐在冬日暖阳里用没有牙齿的嘴咀嚼陈年往事,青年人常在夜深人静时被微风拂动心事,或者被月光漂白思绪。当音乐如流水般曲折响起,那往事的旋律也随之逶迤。

五.六年级作文题目作文1100字

初二作文

五、六年级组

任选一题写作

一、春天是美丽的,春天是欢快的,在春天里,我们可以听到小鸟的声音,可以听到小溪的声音,还有同学们的声音等等,静下心来还能听到什么声音呢?请以“聆听春天”为题写一篇文章。

要求:1 内容积极向上,符合文意 2 题材新颖富于创新

3 书面干净,字迹工整 4 字数:五年级不少于450字,六年级不少于500字。

二、正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是哪些往事?妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑;生活中的一个挫折,学习上的一点感悟;天边的一片云彩,黎明的一道曙光······回忆往事,会让生命感动,让生活精彩······

请以“往事”为话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:1 除诗歌 戏剧外,文体不限。 2 文中不可以出现真实的人名校名。 3 字数:五年级不少于450字,六年级不少于500字。

五、六年级组

任选一题写作

一、春天是美丽的,春天是欢快的,在春天里,我们可以听到小鸟的声音,可以听到小溪的声音,还有同学们的声音等等,静下心来还能听到什么声音呢?请以“聆听春天”为题写一篇文章。

要求:1 内容积极向上,符合文意 2 题材新颖富于创新

3 书面干净,字迹工整 4 字数:五年级不少于450字,六年级不少于500字。

二、正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是哪些往事?妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑;生活中的一个挫折,学习上的一点感悟;天边的一片云彩,黎明的一道曙光······回忆往事,会让生命感动,让生活精彩······

请以“往事”为话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:1 除诗歌 戏剧外,文体不限。 2 文中不可以出现真实的人名校名。 3 字数:五年级不少于450字,六年级不少于500字。

五、六年级组

任选一题写作

一、春天是美丽的,春天是欢快的,在春天里,我们可以听到小鸟的声音,可以听到小溪的声音,还有同学们的声音等等,静下心来还能听到什么声音呢?请以“聆听春天”为题写一篇文章。

要求:1 内容积极向上,符合文意 2 题材新颖富于创新

3 书面干净,字迹工整 4 字数:五年级不少于450字,六年级不少于500字。

二、正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是哪些往事?妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑;生活中的一个挫折,学习上的一点感悟;天边的一片云彩,黎明的一道曙光······回忆往事,会让生命感动,让生活精彩······

请以“往事”为话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:1 除诗歌 戏剧外,文体不限。 2 文中不可以出现真实的人名校名。 3 字数:五年级不少于450字,六年级不少于500字。

五、六年级组

任选一题写作

一、春天是美丽的,春天是欢快的,在春天里,我们可以听到小鸟的声音,可以听到小溪的声音,还有同学们的声音等等,静下心来还能听到什么声音呢?请以“聆听春天”为题写一篇文章。

要求:1 内容积极向上,符合文意 2 题材新颖富于创新

3 书面干净,字迹工整 4 字数:五年级不少于450字,六年级不少于500字。

二、正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是哪些往事?妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑;生活中的一个挫折,学习上的一点感悟;天边的一片云彩,黎明的一道曙光······回忆往事,会让生命感动,让生活精彩······

请以“往事”为话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:1 除诗歌 戏剧外,文体不限。 2 文中不可以出现真实的人名校名。 3 字数:五年级不少于450字,六年级不少于500字。

五、六年级组

任选一题写作

一、春天是美丽的,春天是欢快的,在春天里,我们可以听到小鸟的声音,可以听到小溪的声音,还有同学们的声音等等,静下心来还能听到什么声音呢?请以“聆听春天”为题写一篇文章。

要求:1 内容积极向上,符合文意 2 题材新颖富于创新

3 书面干净,字迹工整 4 字数:五年级不少于450字,六年级不少于500字。

二、正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是哪些往事?妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑;生活中的一个挫折,学习上的一点感悟;天边的一片云彩,黎明的一道曙光······回忆往事,会让生命感动,让生活精彩······

请以“往事”为话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:1 除诗歌 戏剧外,文体不限。 2 文中不可以出现真实的人名校名。 3 字数:五年级不少于450字,六年级不少于500字。

五、六年级组

任选一题写作

一、春天是美丽的,春天是欢快的,在春天里,我们可以听到小鸟的声音,可以听到小溪的声音,还有同学们的声音等等,静下心来还能听到什么声音呢?请以“聆听春天”为题写一篇文章。

要求:1 内容积极向上,符合文意 2 题材新颖富于创新

3 书面干净,字迹工整 4 字数:五年级不少于450字,六年级不少于500字。

二、正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是哪些往事?妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑;生活中的一个挫折,学习上的一点感悟;天边的一片云彩,黎明的一道曙光······回忆往事,会让生命感动,让生活精彩······

请以“往事”为话题,自拟题目,写一篇文章。

要求:1 除诗歌 戏剧外,文体不限。 2 文中不可以出现真实的人名校名。 3 字数:五年级不少于450字,六年级不少于500字。

葬蝶作文500字

初一作文

悠悠清风扶,岁月如水逝,花开花落两相望。不知何处去……

人海两茫茫,苍鹭为谁飞,又在为谁舞?破茧而出,倾城的美,惋若那惊鸿一舞,昙花一现……

泪不知从何时起这么不值钱,本以为早已留干,为何又有诸多泪?为何有会如此痛?不是早已葬送在了那虚无缥缈之中呢!

早已死了的心原来还是会痛!那么多的伤以为时间是最好的药,却不知是药也是毒!让自己伤的更深,更透,更多……总不愿回想,总不愿面对,却总是在不经意间在面对。心!总是想逃避,总以为时间会冲淡一切,一切都会重新开始……好天真,好可笑。可又有谁知道笑容背后的那一幕幕凄凉,那一滴滴晶莹的眼泪……

人总是再说“往事不堪回”是呀!往事是不堪回首,可总是夹杂着那么一段美好的故事!可我呢!真的是往事不堪回首,不堪回首,也不敢回首!害怕回首,害怕那永无止境的痛苦,害怕那炼狱一般的生活……

心!真的好累好累!不知何时是尽头……

葬蝶!葬送了自己的青春年华;葬送了自己的童年;葬送了自己的心;也葬送了自己……

风!依旧在吹!蝶落了下来,她的一生只有七天。从她出生的那一刻起就开始飞,向世人展现她的美;她的泪;她的情;她的舞……她太累了,已飞不动了,她睡了……

细雨绵绵蓝落花飞,风起云美落美如蝶。命如七,落下葬蝶心!

悠悠清风扶,岁月如水逝,花开花落两相望。不知何处去……

人海两茫茫,苍鹭为谁飞,又在为谁舞?破茧而出,倾城的美,惋若那惊鸿一舞,昙花一现……

泪不知从何时起这么不值钱,本以为早已留干,为何又有诸多泪?为何有会如此痛?不是早已葬送在了那虚无缥缈之中呢!

早已死了的心原来还是会痛!那么多的伤以为时间是最好的药,却不知是药也是毒!让自己伤的更深,更透,更多……总不愿回想,总不愿面对,却总是在不经意间在面对。心!总是想逃避,总以为时间会冲淡一切,一切都会重新开始……好天真,好可笑。可又有谁知道笑容背后的那一幕幕凄凉,那一滴滴晶莹的眼泪……

人总是再说“往事不堪回”是呀!往事是不堪回首,可总是夹杂着那么一段美好的故事!可我呢!真的是往事不堪回首,不堪回首,也不敢回首!害怕回首,害怕那永无止境的痛苦,害怕那炼狱一般的生活……

心!真的好累好累!不知何时是尽头……

葬蝶!葬送了自己的青春年华;葬送了自己的童年;葬送了自己的心;也葬送了自己……

风!依旧在吹!蝶落了下来,她的一生只有七天。从她出生的那一刻起就开始飞,向世人展现她的美;她的泪;她的情;她的舞……她太累了,已飞不动了,她睡了……

细雨绵绵蓝落花飞,风起云美落美如蝶。命如七,落下葬蝶心!

回首作文讲评作文2700字

初一作文

房山高级中学生态循环课堂教案 高一语文 第 9周 01 总编号:31 主备人:王丽琴

回首作文讲评(一)

一、 教学目标:提升记叙文写作能力,作文升格。

二、 教学重难点:作文升格

三、 教学方法建议:品读欣赏 修改

四、 教学流程与教学方法设计

(一)题目回顾

几多回首,几多悲欢,往事并不如烟。每当心灵触动,惊起却回首,往事历历:有时,回首是童年的摇车、无字的眠歌;有时,回首是苏轼笔下的明月夜、短松冈;有时,回首是稼轩唱响千古的金戈铁马、气吞万里如虎……同学们!当你行走人生,频频回首时,最能激荡你心灵的又是什么呢?请以“回首”为题,写一篇记叙文,要求写出自己的真情实感,不少于800字。

(二)作文存在问题:

1. 部分学生的作文还存在文体不清的问题,开篇结尾整段地议论。

2. 选材低幼化,如“童年打仗的游戏”“母亲带自己去看病”。

3. 结构不完整,平铺直叙,没有细致的描写。

4. 扣题意识不强。

(三)点评并修改升格下面这篇作文。

回首

每当学校宣布处理违纪学生决定时,我便不由得想起往事。往事不堪回首,那件事我不想提,它是我无知的印证,是悔恨的记忆,也是我伤害母亲最深的一次。

那是一个星期四的早晨,刚上完早自习,同桌告诉我他昨天打球的时候被别班同学围打了,我听他说完来龙去脉,感觉他很受委屈。

看到同桌那愁眉苦脸的样子,我心里也不是个滋味,只能暗暗地替他倒霉。他没有告诉老师,我也没有劝他告诉,这是我们的错误。就这样几节课过去了。

中午快要放学的时候,他对我说,要去宿舍找对方报仇,不能给白打了。我心里犹豫了一下,这要是让学校知道将受严重处分。他说约了几个人,不会吃亏的。我望着他恳切地眼神,可能是同情吧,便没有拒绝。这又是我的一个错误,这样,我们来到宿舍,找到了那个人。

双方开始对垒,由谩骂到动手就是一刹那间。看到同学约的几个人摩拳擦掌都参战了,我犹豫了一下,当看到对方几人围上来时,我就控制不住自己,便冲上去打了起来,就那么不到一分钟的时间,越战越勇,一直打到他们不敢还手为止,心里还挺有自豪感。回到宿舍,感觉自己像凯旋的英雄,几人吹嘘一番。

我们庆幸作战之事没有被老师和学校发现,但消息不胫而走,很快老师学校知道了,家长知道了,妈妈赶到学校。看着妈妈的到来,我心像刀割一样的痛……

母亲知道真相后一句话没说,我知道她的心里难过。我想她骂我、打我,可她都没有。母亲从来没打骂过我, 母亲是爱我的。

就这么一件事,回想起来是那么的不该,我不该忘记我是一名学生,同学被欺负不该不告诉老师,更不该不遵守校规去参与打架。

母亲几乎没说什麽便将我带回家反省了几天,那几天她几乎茶饭不思。

回首那一幕,真是那么惭愧,那么愚昧,那么的刻骨铭心。那一次我让自己犯下了不该犯的错误,让母亲伤得很深。我知道母亲的不容易及对我的期望。我将记住此次教训,它促进了我的成长,但这个代价太大了。

回首往事,深化记忆,伤痛的记忆可以磨灭人的意志,而它带给我的是阴霾之后更加绚丽的早晨。我发誓,一定要对得住母亲。

四、写作指导

叙事类记叙文以叙述事件为主,突出事件发生、发展和解决的过程。在写这类记叙文时要做到:

①要认真审题。弄清题干的每一个字,明确要求我们写什么。

②要精心选材。无论是司空见惯的平常事,还是别具特色的偶然事件,都必须具有典意义。 ③重组材料,确定要点。要分清主次。主要材料要详写,对次要材料要学会概括。

④要学会推波助澜,“文似看山不喜平”,切忌平铺直叙。

⑤要有真情实感。有叙事过程中,把自己的感情注入到字里行间,在适当之处或议论、或抒情,使主题得到升华。

⑥要有新颖别致的开头和结尾,注意段落的过渡和呼应,特别是要写好每一段的首句。 ⑦人称统一、线索明确。记叙文可用“你、我、他”三种人称,但如果题目要求你使用某种人称,则必须遵循要求;叙事类记叙文一般按照事件发展的前后顺序进行叙述。

⑧表达方式的综合运用。一般的表达方式指记叙、描写、说明、议论、抒情,记叙文当然以记叙和描写为主要表达方式,却并不排除使用其他手段,只是,对它们的使用要特别慎重,可用可不用时,坚决不用;必须用到时,也尽量简省笔墨。千万不能下笔滔滔,掩盖或扭曲记叙文的文体特征。

考场佳作展示:

路是月的痕

依稀想来,已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成,在月光下泛着朦胧柔和的光。路的那头,连着那河边的小屋,连着我的父亲。父亲啊,你是否依然执着地坐在岸边,哀怨地吹着笛子,等着儿子的归来?

父亲爱好吹笛。小的时候,父亲的笛声载满了我童年的乐趣,像那条丝带一样的小河,牵引着我的童心在父亲爱的港湾里一晃一悠。父亲很疼我这个唯一的儿子,老喜欢用粗糙的双手捏我的脸蛋,不顾我疼得哭起来,还兀自傻呵呵地笑。每天的日暮,父亲带我到河边的草地上放牛。父亲常常放开牛绳让牛自己吃草,自己便从背后的草篓里摸出笛子,鼓起腮,吹出世间最美妙的音乐。我就靠在父亲腿上,看着天边的夕阳将父亲的头发染上点点金色。我爱父亲,父亲的笛声最美。

随着年龄的增长,我开始讨厌起父亲,讨厌他满嘴烟味,讨厌他的黄牙,讨厌他背个草篓到学校找我,还从窗外傻傻地盯着我看,我还讨厌他没有本事,只知侍弄几亩薄地,连我的学费也没能赚回。我和父亲逐渐隔膜了。在被我吼了几次后,父亲不再打着赤脚去学校看我,不再唠叨着让我好好学习。他保持沉默,而打破沉默的唯一方式就是吹笛,如怨如慕,而在我看来,这又成了不务正业的标志。

我到外地上学去了。离去前一天晚上,我走上那条熟悉的小路,感觉到一丝眷恋与不舍。路像是月光在地上划过的痕,也划过我的心,几年时间里,我未回过一次家。母亲在电话里告诉我,我走后,父亲整日像掉了魂似的,茶饭不思,只知去河边吹笛子。最终,我应母亲的请求回到了家。回家里已是夜晚,月刚升起,当我怀着无尽的思绪在小路上行走时,遇到了等我的父亲。我忽地一下子哭出来,紧紧抱住了父亲。我请求父亲给我吹笛,父亲答应了。哽咽的笛声又在耳畔响起,响在洒满月光的小路,勾起我的回忆。我感觉到父亲眷眷的爱子之心,感到愧对父亲的笛声,父亲爱我,爱着自己的儿子。他为我吹了十八年的笛子,而我此刻才发现它和我的心竟产生如此强烈的共鸣。

路很美,很美,是月划过的痕。月是路的魂,父亲的笛声是我的心魂!

【点评】本文是一篇非常出色的记叙文,以我对父亲的感情变化为主线,展示了我读懂父爱的过程:本文语言优美,佳句迭出;构思精巧,仅取三个片断和“几点”笛声,就把凝重的父爱和我感受父爱的心理历程,表达得淋漓尽致,情真意切,是一篇难得的考场佳作。

五、问题解决情况检测

修改升格自己的作文。

六、课后反思

房山高级中学生态循环课堂教案 高一语文 第 9周 01 总编号:31 主备人:王丽琴

回首作文讲评(一)

一、 教学目标:提升记叙文写作能力,作文升格。

二、 教学重难点:作文升格

三、 教学方法建议:品读欣赏 修改

四、 教学流程与教学方法设计

(一)题目回顾

几多回首,几多悲欢,往事并不如烟。每当心灵触动,惊起却回首,往事历历:有时,回首是童年的摇车、无字的眠歌;有时,回首是苏轼笔下的明月夜、短松冈;有时,回首是稼轩唱响千古的金戈铁马、气吞万里如虎……同学们!当你行走人生,频频回首时,最能激荡你心灵的又是什么呢?请以“回首”为题,写一篇记叙文,要求写出自己的真情实感,不少于800字。

(二)作文存在问题:

1. 部分学生的作文还存在文体不清的问题,开篇结尾整段地议论。

2. 选材低幼化,如“童年打仗的游戏”“母亲带自己去看病”。

3. 结构不完整,平铺直叙,没有细致的描写。

4. 扣题意识不强。

(三)点评并修改升格下面这篇作文。

回首

每当学校宣布处理违纪学生决定时,我便不由得想起往事。往事不堪回首,那件事我不想提,它是我无知的印证,是悔恨的记忆,也是我伤害母亲最深的一次。

那是一个星期四的早晨,刚上完早自习,同桌告诉我他昨天打球的时候被别班同学围打了,我听他说完来龙去脉,感觉他很受委屈。

看到同桌那愁眉苦脸的样子,我心里也不是个滋味,只能暗暗地替他倒霉。他没有告诉老师,我也没有劝他告诉,这是我们的错误。就这样几节课过去了。

中午快要放学的时候,他对我说,要去宿舍找对方报仇,不能给白打了。我心里犹豫了一下,这要是让学校知道将受严重处分。他说约了几个人,不会吃亏的。我望着他恳切地眼神,可能是同情吧,便没有拒绝。这又是我的一个错误,这样,我们来到宿舍,找到了那个人。

双方开始对垒,由谩骂到动手就是一刹那间。看到同学约的几个人摩拳擦掌都参战了,我犹豫了一下,当看到对方几人围上来时,我就控制不住自己,便冲上去打了起来,就那么不到一分钟的时间,越战越勇,一直打到他们不敢还手为止,心里还挺有自豪感。回到宿舍,感觉自己像凯旋的英雄,几人吹嘘一番。

我们庆幸作战之事没有被老师和学校发现,但消息不胫而走,很快老师学校知道了,家长知道了,妈妈赶到学校。看着妈妈的到来,我心像刀割一样的痛……

母亲知道真相后一句话没说,我知道她的心里难过。我想她骂我、打我,可她都没有。母亲从来没打骂过我, 母亲是爱我的。

就这么一件事,回想起来是那么的不该,我不该忘记我是一名学生,同学被欺负不该不告诉老师,更不该不遵守校规去参与打架。

母亲几乎没说什麽便将我带回家反省了几天,那几天她几乎茶饭不思。

回首那一幕,真是那么惭愧,那么愚昧,那么的刻骨铭心。那一次我让自己犯下了不该犯的错误,让母亲伤得很深。我知道母亲的不容易及对我的期望。我将记住此次教训,它促进了我的成长,但这个代价太大了。

回首往事,深化记忆,伤痛的记忆可以磨灭人的意志,而它带给我的是阴霾之后更加绚丽的早晨。我发誓,一定要对得住母亲。

四、写作指导

叙事类记叙文以叙述事件为主,突出事件发生、发展和解决的过程。在写这类记叙文时要做到:

①要认真审题。弄清题干的每一个字,明确要求我们写什么。

②要精心选材。无论是司空见惯的平常事,还是别具特色的偶然事件,都必须具有典意义。 ③重组材料,确定要点。要分清主次。主要材料要详写,对次要材料要学会概括。

④要学会推波助澜,“文似看山不喜平”,切忌平铺直叙。

⑤要有真情实感。有叙事过程中,把自己的感情注入到字里行间,在适当之处或议论、或抒情,使主题得到升华。

⑥要有新颖别致的开头和结尾,注意段落的过渡和呼应,特别是要写好每一段的首句。 ⑦人称统一、线索明确。记叙文可用“你、我、他”三种人称,但如果题目要求你使用某种人称,则必须遵循要求;叙事类记叙文一般按照事件发展的前后顺序进行叙述。

⑧表达方式的综合运用。一般的表达方式指记叙、描写、说明、议论、抒情,记叙文当然以记叙和描写为主要表达方式,却并不排除使用其他手段,只是,对它们的使用要特别慎重,可用可不用时,坚决不用;必须用到时,也尽量简省笔墨。千万不能下笔滔滔,掩盖或扭曲记叙文的文体特征。

考场佳作展示:

路是月的痕

依稀想来,已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成,在月光下泛着朦胧柔和的光。路的那头,连着那河边的小屋,连着我的父亲。父亲啊,你是否依然执着地坐在岸边,哀怨地吹着笛子,等着儿子的归来?

父亲爱好吹笛。小的时候,父亲的笛声载满了我童年的乐趣,像那条丝带一样的小河,牵引着我的童心在父亲爱的港湾里一晃一悠。父亲很疼我这个唯一的儿子,老喜欢用粗糙的双手捏我的脸蛋,不顾我疼得哭起来,还兀自傻呵呵地笑。每天的日暮,父亲带我到河边的草地上放牛。父亲常常放开牛绳让牛自己吃草,自己便从背后的草篓里摸出笛子,鼓起腮,吹出世间最美妙的音乐。我就靠在父亲腿上,看着天边的夕阳将父亲的头发染上点点金色。我爱父亲,父亲的笛声最美。

随着年龄的增长,我开始讨厌起父亲,讨厌他满嘴烟味,讨厌他的黄牙,讨厌他背个草篓到学校找我,还从窗外傻傻地盯着我看,我还讨厌他没有本事,只知侍弄几亩薄地,连我的学费也没能赚回。我和父亲逐渐隔膜了。在被我吼了几次后,父亲不再打着赤脚去学校看我,不再唠叨着让我好好学习。他保持沉默,而打破沉默的唯一方式就是吹笛,如怨如慕,而在我看来,这又成了不务正业的标志。

我到外地上学去了。离去前一天晚上,我走上那条熟悉的小路,感觉到一丝眷恋与不舍。路像是月光在地上划过的痕,也划过我的心,几年时间里,我未回过一次家。母亲在电话里告诉我,我走后,父亲整日像掉了魂似的,茶饭不思,只知去河边吹笛子。最终,我应母亲的请求回到了家。回家里已是夜晚,月刚升起,当我怀着无尽的思绪在小路上行走时,遇到了等我的父亲。我忽地一下子哭出来,紧紧抱住了父亲。我请求父亲给我吹笛,父亲答应了。哽咽的笛声又在耳畔响起,响在洒满月光的小路,勾起我的回忆。我感觉到父亲眷眷的爱子之心,感到愧对父亲的笛声,父亲爱我,爱着自己的儿子。他为我吹了十八年的笛子,而我此刻才发现它和我的心竟产生如此强烈的共鸣。

路很美,很美,是月划过的痕。月是路的魂,父亲的笛声是我的心魂!

【点评】本文是一篇非常出色的记叙文,以我对父亲的感情变化为主线,展示了我读懂父爱的过程:本文语言优美,佳句迭出;构思精巧,仅取三个片断和“几点”笛声,就把凝重的父爱和我感受父爱的心理历程,表达得淋漓尽致,情真意切,是一篇难得的考场佳作。

五、问题解决情况检测

修改升格自己的作文。

六、课后反思

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