小学六年级毕业作文

如何写好作文作文2100字

五年级作文

如何写好作文?

1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。

6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。

7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。

8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 。

9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广。

10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。

习作训练一:

记亲身经历的一件事

习作要求:审清题意,选一件亲身经历的事,把事情的经

过写具

体。

习作指导:

1

、审清题意要注意哪些问题?

命题作文的基本要求是紧扣题意作文,

如作文脱离了题目的要求,

那就会出现

“文不对

题”的现象,这是很不应该的。

要达到紧扣题意作文的目的,就必须先审清题意。

“审清题意”就是要仔细观察、思考

题目的意思。

审清题意首先要琢磨题中的每一个词的含义,

明确习作中的对象、

要求范围。

如本次训

练的作文题,“对象”是“事”,记一件事。“要求”是必须亲身经历的,道听途说不行,

臆造虚构更不行。“范围”是“一件”事,不要“两件、三件”。

同时要注意作文的体裁。

从命题中,

我们大体可以知道是

“写人”

还是 “记事” , 是 “状

物”还是“绘景”,是“议论”还是“说明”„„另外,还要抓题目中的关键词,关键词往 往是文章的中心,需要作者着重表现的。像本次习作命题中的“中心词”应当是“亲身经历 的”,这也正是这篇文章能否写生动的关键所在。 2

、怎样正确理解“虚构与真实”? 写作文应当真实, 这个 “真实” ,

主要指真实的思想和感情, 也就是不说假话、 昧心话,

不能作文是一套,心里想的又是一套。

“真实”并不都是“真人真事”。如“看图作文”、“条件作文”,写什么,都是人家 规定的,要照所给的“图”或“条件”来写,这当然就不会是真人真事。但是你在这些作文 中所表达的思想认识和爱憎感情, 同样应当是真实的, 也就是把你的真实的认识、 真实的感

情写出来。这样,虽然“图”和“条件”提供的材料不是真小学六年级毕业作文小学作文指导小学话题作文

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如何写好作文?

1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。

6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。

7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。

8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 。

9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广。

10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。

习作训练一:

记亲身经历的一件事

习作要求:审清题意,选一件亲身经历的事,把事情的经

过写具

体。

习作指导:

1

、审清题意要注意哪些问题?

命题作文的基本要求是紧扣题意作文,

如作文脱离了题目的要求,

那就会出现

“文不对

题”的现象,这是很不应该的。

要达到紧扣题意作文的目的,就必须先审清题意。

“审清题意”就是要仔细观察、思考

题目的意思。

审清题意首先要琢磨题中的每一个词的含义,

明确习作中的对象、

要求范围。

如本次训

练的作文题,“对象”是“事”,记一件事。“要求”是必须亲身经历的,道听途说不行,

臆造虚构更不行。“范围”是“一件”事,不要“两件、三件”。

同时要注意作文的体裁。

从命题中,

我们大体可以知道是

“写人”

还是 “记事” , 是 “状

物”还是“绘景”,是“议论”还是“说明”„„另外,还要抓题目中的关键词,关键词往 往是文章的中心,需要作者着重表现的。像本次习作命题中的“中心词”应当是“亲身经历 的”,这也正是这篇文章能否写生动的关键所在。 2

、怎样正确理解“虚构与真实”? 写作文应当真实, 这个 “真实” ,

主要指真实的思想和感情, 也就是不说假话、 昧心话,

不能作文是一套,心里想的又是一套。

“真实”并不都是“真人真事”。如“看图作文”、“条件作文”,写什么,都是人家 规定的,要照所给的“图”或“条件”来写,这当然就不会是真人真事。但是你在这些作文 中所表达的思想认识和爱憎感情, 同样应当是真实的, 也就是把你的真实的认识、 真实的感

情写出来。这样,虽然“图”和“条件”提供的材料不是真小学六年级毕业作文小学作文指导小学话题作文

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小学六年级毕业作文作文1300字

初一作文

小学六年级毕业作文(一)

现在已经毕业了。也是要和同学们说再见的时候了。想到这些,我不禁想哭了。因为毕业这个词对我而言,我觉得很厌恶!但是毕业那天,同学们都是带着微笑离开的。没有哭,也可以说是没有流一滴眼泪!当我回家后,我哭了!因为我终于意识到我已经没什么机会再和我在一起6年了的同学见面了。眼泪一直流,一直流。因为我们都不知道这次的离别会不会让我们再相遇。

拿着毕业照,看着那一张张熟悉的脸颊,眼泪一滴滴的滴到了照片上。也让我渐渐的沉浸在了回忆里。

那一次去考中学,好的同学都落榜了。听到了消息以后,我的好朋友也都哭了。看着她们哭的那么伤心,我也很伤心。好象我也没有考上一样。她们靠在了我的身上,大声的哭,大声的发泄自己不好的心情。此时,我那小小的肩膀竟成了她们的依靠。想到这里,我的眼泪又忍不住流下来了。和我的好朋友们度过了那么多难忘的日子,一毕业,我们就不能象以前那样一起上学,一起放学,一起玩了。

但是,我相信缘分!我们总会有一天相遇的!

小学六年级毕业作文(二)

亲爱的母校,再见了。感谢你这六年来对我的栽培,感谢你在我最无知的年纪接纳我,改变我,让我成为你一个优秀的小学生,感谢你,我的母校说再见,还真的很舍不得……但还是要说,再见了我的母校!

亲爱的老师,再见了。六年来,我不知道惹多少老师生过气,也不知道让多少老师操尽心,除了父母之外,您是最不嫌弃我年少无知的人,是最有耐心教导我的人。这六年我结识了很多的老师,我感谢您们对我的尊尊教诲,感谢您们对我无微不至的关怀,感谢您们对我无私的传授知识。()亲爱的老师们,无论以后我走到哪里,我都会记得您们,感谢您们,我的老师……就要毕业了,我的老师,再见了!

亲爱的同学们,再见了。小学六年的学习时光中,除了知识,让我收获最大的恐怕就是这份友谊了,我们的班集体是一个团结的班集体,我们都是好朋友,不知道以后我们走进了不同的中学,不同的高中,甚至不同的大学之后,我们还会不会记得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你们是我永远的朋友,毕业了,不想和你们说再见,因为我还想再见到你们,同学们我们一定要常联系呀!

小学六年级毕业作文(三)

一转眼间,六年的小学生活就要结束了。即将踏入中学的我,怎么舍得我的同学老师呢!回忆往日的一切,仿佛是昨天发生的一样,真不敢相信,在过那么几天,就要离开这个可爱的校园,离开那些相处几年的同学。曹思怡,曹敏,我最好的两个死党,我们三个可是别眼中的连体婴儿,整天连在一起,不分开。虽然我们三个也经常闹闹小矛盾,吵吵架。可过后想想,我们坚固的友谊不就是这样建立起来的吗?在背后,我们一起学习,一起玩。互相支持,鼓励。给予心灵上的帮助。

龚德强,夏云伸,在平常人眼中,这两个是典型的坏坏男,经常弄得女生哭鼻子,那些被他们缠过的人,可都想暴揍他们一顿,当然,我也不例外,可过后一想,他们不是最天真可爱的吗?

最后就来说说吕老师和余老师吧!这两个老师对我很关心,上课说话会用他那严肃的目光来提醒我,学习上的错误总是会及时的给我指出来。有时还会小小的批评我一下,我想着还挺不服气,可那也是为了我好啊!吕老师,余老师,我真的很想说一句谢谢你们。 我心中的不舍是无法用言语表达出来的。只想说一句,我会永远记住你们的。

小学六年级毕业作文(一)

现在已经毕业了。也是要和同学们说再见的时候了。想到这些,我不禁想哭了。因为毕业这个词对我而言,我觉得很厌恶!但是毕业那天,同学们都是带着微笑离开的。没有哭,也可以说是没有流一滴眼泪!当我回家后,我哭了!因为我终于意识到我已经没什么机会再和我在一起6年了的同学见面了。眼泪一直流,一直流。因为我们都不知道这次的离别会不会让我们再相遇。

拿着毕业照,看着那一张张熟悉的脸颊,眼泪一滴滴的滴到了照片上。也让我渐渐的沉浸在了回忆里。

那一次去考中学,好的同学都落榜了。听到了消息以后,我的好朋友也都哭了。看着她们哭的那么伤心,我也很伤心。好象我也没有考上一样。她们靠在了我的身上,大声的哭,大声的发泄自己不好的心情。此时,我那小小的肩膀竟成了她们的依靠。想到这里,我的眼泪又忍不住流下来了。和我的好朋友们度过了那么多难忘的日子,一毕业,我们就不能象以前那样一起上学,一起放学,一起玩了。

但是,我相信缘分!我们总会有一天相遇的!

小学六年级毕业作文(二)

亲爱的母校,再见了。感谢你这六年来对我的栽培,感谢你在我最无知的年纪接纳我,改变我,让我成为你一个优秀的小学生,感谢你,我的母校说再见,还真的很舍不得……但还是要说,再见了我的母校!

亲爱的老师,再见了。六年来,我不知道惹多少老师生过气,也不知道让多少老师操尽心,除了父母之外,您是最不嫌弃我年少无知的人,是最有耐心教导我的人。这六年我结识了很多的老师,我感谢您们对我的尊尊教诲,感谢您们对我无微不至的关怀,感谢您们对我无私的传授知识。()亲爱的老师们,无论以后我走到哪里,我都会记得您们,感谢您们,我的老师……就要毕业了,我的老师,再见了!

亲爱的同学们,再见了。小学六年的学习时光中,除了知识,让我收获最大的恐怕就是这份友谊了,我们的班集体是一个团结的班集体,我们都是好朋友,不知道以后我们走进了不同的中学,不同的高中,甚至不同的大学之后,我们还会不会记得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你们是我永远的朋友,毕业了,不想和你们说再见,因为我还想再见到你们,同学们我们一定要常联系呀!

小学六年级毕业作文(三)

一转眼间,六年的小学生活就要结束了。即将踏入中学的我,怎么舍得我的同学老师呢!回忆往日的一切,仿佛是昨天发生的一样,真不敢相信,在过那么几天,就要离开这个可爱的校园,离开那些相处几年的同学。曹思怡,曹敏,我最好的两个死党,我们三个可是别眼中的连体婴儿,整天连在一起,不分开。虽然我们三个也经常闹闹小矛盾,吵吵架。可过后想想,我们坚固的友谊不就是这样建立起来的吗?在背后,我们一起学习,一起玩。互相支持,鼓励。给予心灵上的帮助。

龚德强,夏云伸,在平常人眼中,这两个是典型的坏坏男,经常弄得女生哭鼻子,那些被他们缠过的人,可都想暴揍他们一顿,当然,我也不例外,可过后一想,他们不是最天真可爱的吗?

最后就来说说吕老师和余老师吧!这两个老师对我很关心,上课说话会用他那严肃的目光来提醒我,学习上的错误总是会及时的给我指出来。有时还会小小的批评我一下,我想着还挺不服气,可那也是为了我好啊!吕老师,余老师,我真的很想说一句谢谢你们。 我心中的不舍是无法用言语表达出来的。只想说一句,我会永远记住你们的。

小学六年级毕业考试作文题集锦作文1200字

初三作文

小学六年级毕业考试作文题集锦

一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!„„

要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、(一) 、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑„„如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为

题,写一篇文章。

(二) 、 “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写

通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福„„请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。 六、题目:可爱的______ 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。 七、我很感激她

要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。 八、我们玩得真快活 九、题目:告诉你一件新鲜事 十、

1.写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。 ①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。

②在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。

(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。( )( )( ) ①天亮起床、梳洗、作准备。②集队候车近一小时。③沿途所见、所闻、所感。④来到南山公园门口,顿觉秀色欲流。⑤按游览顺序描写南山美景。

⑥一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。⑦登到山顶,极目远眺,不忍离去。⑧回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。” 十一、他(她)这样做不好 十二、我 这堂课 十

三、 温暖

十四、那件事,我总忘不了 十五、再见了,老师

提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。 十六、 愉快的一天 十七、我学会了

十八、 想起这件事,我就 十

九、 我得到了

要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等

小学六年级毕业考试作文题集锦

一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!„„

要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、(一) 、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑„„如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为

题,写一篇文章。

(二) 、 “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写

通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福„„请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。 六、题目:可爱的______ 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。 七、我很感激她

要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。 八、我们玩得真快活 九、题目:告诉你一件新鲜事 十、

1.写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。 ①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。

②在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。

(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。( )( )( ) ①天亮起床、梳洗、作准备。②集队候车近一小时。③沿途所见、所闻、所感。④来到南山公园门口,顿觉秀色欲流。⑤按游览顺序描写南山美景。

⑥一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。⑦登到山顶,极目远眺,不忍离去。⑧回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。” 十一、他(她)这样做不好 十二、我 这堂课 十

三、 温暖

十四、那件事,我总忘不了 十五、再见了,老师

提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。 十六、 愉快的一天 十七、我学会了

十八、 想起这件事,我就 十

九、 我得到了

要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等

小学毕业作文作文1700字

六年级作文

小学毕业作文

小学毕业作文(一)

个优秀的小学生,感谢你,我的母校说再见,还真的很舍不得……但还是要说,再见了我的母校!

亲爱的老师,再见了。六年来,我不知道惹多少老师生过气,也不知道让多少老师操尽心,除了父母之外,您是最不嫌弃我年少无知的人,是最有耐心教导我的人。这六年我结识了很多的老师,我感谢您们对我的尊尊教诲,感谢您们对我无微不至的关怀,感谢您们对我无私的传授知识。亲爱的老师们,无论以后我走到哪里,我都会记得您们,感谢您们,我的老师……就要毕业了,我的老师,再见了!

亲爱的同学们,再见了。小学六年的学习时光中,除了知识,让我>收获最大的恐怕就是这份友谊了,我们的班集体是一个团结的班集体,我们都是好朋友,不知道以后我们走进了不同的中学,不同的高中,甚至不同的大学之后,我们还会不会记得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你们是我永远的朋友,毕业了,不想和你们说再见,因为我还想再见到你们,同学们我们一定要常联系呀!

小学毕业作文(二)

在这个学期的最后一个夜晚,我们最后一次欢聚在教室里。从入学到现在,我们已经在一起度过了六年。这六年,许多事我到现在还依然记忆犹新。

我记得刚入学的第一天,我们满怀憧憬地走进校园,我被校园的

美丽风景吸引住了,走进教室,和蔼的吴老师和MS 。Li 朝我微笑着,我一下就感受到了家的>温暖,同学们看到我就十分关心,一阵暖流立刻涌上了我的心头。

我还记得在三年级时,我们在山里人家举行了一次集体生日聚会,我们如同出笼的小鸟,一起做游戏、吃蛋糕、包饺子……每一个人的脸上都洋溢着笑容,有的同学甚至情不自禁得跳起舞来,别提有多开心了。

我更记得五年级时,有一次>国旗下讲话,老师并没有选能力很强的同学,而是选了我,那段时间,我练习得非常认真,非常投入,尽管稿子已经读得很熟练了,可我还是有点紧张,但一想到老师把那么重要的机会都给了我,我就有了信心,我鼓起>勇气,读完了文章,博得了大家的掌声……

六年过去了,我们即将面临的,是残酷的分班,39名同学将分到12个班里,有的同学甚至要到别的学校读书,永远离开了大家。

再见,敬爱的老师。这些年,是您陪伴我们度过,为我们传递知识,教育我们做人的道理,您的哺育之情我们一定永生不忘。

再见,亲爱的同学!这六年,我们已经建立了坚不可破的友谊,请记住我们朝夕相处的每一个日日夜夜,让我们的友谊永远不断!

小学毕业作文(三)

当我拿到这张毕业照时,我的心情久久不能平复,拿到它,代表我们之间的友谊即将散去,转身回首,五年过去了,我们的那些时光你是否还记得……

五年了,像一滴水,很快的过去了,老师同学们啊,你说我们以后会怎样呢,命运又会是怎样呢,是不是有的人顺利考上大学,有的人则在家里种田呢。妈妈常常说我,说我是不会考上大学的,她从来都没有对我抱有太大的希望。每当听到这些话,我心里何尝不会难受呢,有时候,我会趴在自己屋里哭,因为我想让我有出息,想让老师同学们表扬我,想让父母理解我,可现实等来的,只是老师的责骂和父母的伤心话,

有时我甚至以为,活着没有什么意义,只会让自己更加难受,更加伤心罢了,没有人会真正的理解我,没有人会读懂我的心,没有人会爱我,我只是这个世界上的一颗草,任人踩踏,没有人会可怜我,没有。

五年过去了,我在这里度过了一段难忘的时刻,虽然有伤心,不过,这都过去了,我不再是个任性的孩子,我>长大了,我要成为大孩子了,我明白了老师的用心良苦,明白了这一切的一切……

我做过让老师伤心的事,做过让父母为我伤心的事,不过,这些都过去了。我在这个学校,不只是有伤心的事,还有很多很多值得我高兴快乐的事,记得一年级的时候,我们班比赛,我忘了说四面转发,导致名次下滑,班里的同学有的说我,有的同学却安慰我,这让我结识了好多好朋友;四年级的时候,我在演讲,老师在下面鼓励我,这让我知道了老师是和蔼的,他是一位好老师,;五年级了,每当我有个什么事,同学们都跑来帮助我,因为有你们,我的小学生活才会丰富多彩,老师同学,郑志文永远爱你们。 我们的友谊,不止是这些,还有很多很多,我都在心里记得,你们是我这辈子最好的朋友,最好的‘铁哥们’,最好的老师,郑志文是不会忘记你们的,郑志文会一辈子记住你们的,郑志文永远爱你们!

小学毕业作文

小学毕业作文(一)

个优秀的小学生,感谢你,我的母校说再见,还真的很舍不得……但还是要说,再见了我的母校!

亲爱的老师,再见了。六年来,我不知道惹多少老师生过气,也不知道让多少老师操尽心,除了父母之外,您是最不嫌弃我年少无知的人,是最有耐心教导我的人。这六年我结识了很多的老师,我感谢您们对我的尊尊教诲,感谢您们对我无微不至的关怀,感谢您们对我无私的传授知识。亲爱的老师们,无论以后我走到哪里,我都会记得您们,感谢您们,我的老师……就要毕业了,我的老师,再见了!

亲爱的同学们,再见了。小学六年的学习时光中,除了知识,让我>收获最大的恐怕就是这份友谊了,我们的班集体是一个团结的班集体,我们都是好朋友,不知道以后我们走进了不同的中学,不同的高中,甚至不同的大学之后,我们还会不会记得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你们是我永远的朋友,毕业了,不想和你们说再见,因为我还想再见到你们,同学们我们一定要常联系呀!

小学毕业作文(二)

在这个学期的最后一个夜晚,我们最后一次欢聚在教室里。从入学到现在,我们已经在一起度过了六年。这六年,许多事我到现在还依然记忆犹新。

我记得刚入学的第一天,我们满怀憧憬地走进校园,我被校园的

美丽风景吸引住了,走进教室,和蔼的吴老师和MS 。Li 朝我微笑着,我一下就感受到了家的>温暖,同学们看到我就十分关心,一阵暖流立刻涌上了我的心头。

我还记得在三年级时,我们在山里人家举行了一次集体生日聚会,我们如同出笼的小鸟,一起做游戏、吃蛋糕、包饺子……每一个人的脸上都洋溢着笑容,有的同学甚至情不自禁得跳起舞来,别提有多开心了。

我更记得五年级时,有一次>国旗下讲话,老师并没有选能力很强的同学,而是选了我,那段时间,我练习得非常认真,非常投入,尽管稿子已经读得很熟练了,可我还是有点紧张,但一想到老师把那么重要的机会都给了我,我就有了信心,我鼓起>勇气,读完了文章,博得了大家的掌声……

六年过去了,我们即将面临的,是残酷的分班,39名同学将分到12个班里,有的同学甚至要到别的学校读书,永远离开了大家。

再见,敬爱的老师。这些年,是您陪伴我们度过,为我们传递知识,教育我们做人的道理,您的哺育之情我们一定永生不忘。

再见,亲爱的同学!这六年,我们已经建立了坚不可破的友谊,请记住我们朝夕相处的每一个日日夜夜,让我们的友谊永远不断!

小学毕业作文(三)

当我拿到这张毕业照时,我的心情久久不能平复,拿到它,代表我们之间的友谊即将散去,转身回首,五年过去了,我们的那些时光你是否还记得……

五年了,像一滴水,很快的过去了,老师同学们啊,你说我们以后会怎样呢,命运又会是怎样呢,是不是有的人顺利考上大学,有的人则在家里种田呢。妈妈常常说我,说我是不会考上大学的,她从来都没有对我抱有太大的希望。每当听到这些话,我心里何尝不会难受呢,有时候,我会趴在自己屋里哭,因为我想让我有出息,想让老师同学们表扬我,想让父母理解我,可现实等来的,只是老师的责骂和父母的伤心话,

有时我甚至以为,活着没有什么意义,只会让自己更加难受,更加伤心罢了,没有人会真正的理解我,没有人会读懂我的心,没有人会爱我,我只是这个世界上的一颗草,任人踩踏,没有人会可怜我,没有。

五年过去了,我在这里度过了一段难忘的时刻,虽然有伤心,不过,这都过去了,我不再是个任性的孩子,我>长大了,我要成为大孩子了,我明白了老师的用心良苦,明白了这一切的一切……

我做过让老师伤心的事,做过让父母为我伤心的事,不过,这些都过去了。我在这个学校,不只是有伤心的事,还有很多很多值得我高兴快乐的事,记得一年级的时候,我们班比赛,我忘了说四面转发,导致名次下滑,班里的同学有的说我,有的同学却安慰我,这让我结识了好多好朋友;四年级的时候,我在演讲,老师在下面鼓励我,这让我知道了老师是和蔼的,他是一位好老师,;五年级了,每当我有个什么事,同学们都跑来帮助我,因为有你们,我的小学生活才会丰富多彩,老师同学,郑志文永远爱你们。 我们的友谊,不止是这些,还有很多很多,我都在心里记得,你们是我这辈子最好的朋友,最好的‘铁哥们’,最好的老师,郑志文是不会忘记你们的,郑志文会一辈子记住你们的,郑志文永远爱你们!

小学毕业作文作文1600字

初一作文

小学毕业作文(一)

个优秀的小学生,感谢你,我的母校说再见,还真的很舍不得……但还是要说,再见了我的母校!

亲爱的老师,再见了。六年来,我不知道惹多少老师生过气,也不知道让多少老师操尽心,除了父母之外,您是最不嫌弃我年少无知的人,是最有耐心教导我的人。这六年我结识了很多的老师,我感谢您们对我的尊尊教诲,感谢您们对我无微不至的关怀,感谢您们对我无私的传授知识。亲爱的老师们,无论以后我走到哪里,我都会记得您们,感谢您们,我的老师……就要毕业了,我的老师,再见了!

亲爱的同学们,再见了。小学六年的学习时光中,除了知识,让我收获最大的恐怕就是这份友谊了,我们的班集体是一个团结的班集体,我们都是好朋友,不知道以后我们走进了不同的中学,不同的高中,甚至不同的大学之后,我们还会不会记得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你们是我永远的朋友,毕业了,不想和你们说再见,因为我还想再见到你们,同学们我们一定要常联系呀!

小学毕业作文(二)

在这个学期的最后一个夜晚,我们最后一次欢聚在教室里。从入学到现在,我们已经在一起度过了六年。这六年,许多事我到现在还依然记忆犹新。

我记得刚入学的第一天,我们满怀憧憬地走进校园,我被校园的

美丽风景吸引住了,走进教室,和蔼的吴老师和MS 。Li 朝我微笑着,我一下就感受到了家的温暖,同学们看到我就十分关心,一阵暖流立刻涌上了我的心头。

我还记得在三年级时,我们在山里人家举行了一次集体生日聚会,我们如同出笼的小鸟,一起做游戏、吃蛋糕、包饺子……每一个人的脸上都洋溢着笑容,有的同学甚至情不自禁得跳起舞来,别提有多开心了。

我更记得五年级时,有一次国旗下讲话,老师并没有选能力很强的同学,而是选了我,那段时间,我练习得非常认真,非常投入,尽管稿子已经读得很熟练了,()可我还是有点紧张,但一想到老师把那么重要的机会都给了我,我就有了信心,我鼓起勇气,读完了文章,博得了大家的掌声……

六年过去了,我们即将面临的,是残酷的分班,39名同学将分到12个班里,有的同学甚至要到别的学校读书,永远离开了大家。

再见,敬爱的老师。这些年,是您陪伴我们度过,为我们传递知识,教育我们做人的道理,您的哺育之情我们一定永生不忘。

再见,亲爱的同学!这六年,我们已经建立了坚不可破的友谊,请记住我们朝夕相处的每一个日日夜夜,让我们的友谊永远不断!

小学毕业作文(三)

当我拿到这张毕业照时,我的心情久久不能平复,拿到它,代表我们之间的友谊即将散去,转身回首,五年过去了,我们的那些时光你是否还记得……

五年了,像一滴水,很快的过去了,老师同学们啊,你说我们以后会怎样呢,命运又会是怎样呢,是不是有的人顺利考上大学,有的人则在家里种田呢。妈妈常常说我,说我是不会考上大学的,她从来都没有对我抱有太大的希望。每当听到这些话,我心里何尝不会难受呢,有时候,我会趴在自己屋里哭,因为我想让我有出息,想让老师同学们表扬我,想让父母理解我,可现实等来的,只是老师的责骂和父母的伤心话,

有时我甚至以为,活着没有什么意义,只会让自己更加难受,更加伤心罢了,没有人会真正的理解我,没有人会读懂我的心,没有人会爱我,我只是这个世界上的一颗草,任人踩踏,没有人会可怜我,没有。

五年过去了,我在这里度过了一段难忘的时刻,虽然有伤心,不过,这都过去了,我不

再是个任性的孩子,我长大了,我要成为大孩子了,我明白了老师的用心良苦,明白了这一切的一切……

我做过让老师伤心的事,做过让父母为我伤心的事,不过,这些都过去了。我在这个学校,不只是有伤心的事,还有很多很多值得我高兴快乐的事,记得一年级的时候,我们班比赛,我忘了说四面转发,导致名次下滑,班里的同学有的说我,有的同学却安慰我,这让我结识了好多好朋友;四年级的时候,我在演讲,老师在下面鼓励我,这让我知道了老师是和蔼的,他是一位好老师,;五年级了,每当我有个什么事,同学们都跑来帮助我,因为有你们,我的小学生活才会丰富多彩,老师同学,郑志文永远爱你们。

小学毕业作文(一)

个优秀的小学生,感谢你,我的母校说再见,还真的很舍不得……但还是要说,再见了我的母校!

亲爱的老师,再见了。六年来,我不知道惹多少老师生过气,也不知道让多少老师操尽心,除了父母之外,您是最不嫌弃我年少无知的人,是最有耐心教导我的人。这六年我结识了很多的老师,我感谢您们对我的尊尊教诲,感谢您们对我无微不至的关怀,感谢您们对我无私的传授知识。亲爱的老师们,无论以后我走到哪里,我都会记得您们,感谢您们,我的老师……就要毕业了,我的老师,再见了!

亲爱的同学们,再见了。小学六年的学习时光中,除了知识,让我收获最大的恐怕就是这份友谊了,我们的班集体是一个团结的班集体,我们都是好朋友,不知道以后我们走进了不同的中学,不同的高中,甚至不同的大学之后,我们还会不会记得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你们是我永远的朋友,毕业了,不想和你们说再见,因为我还想再见到你们,同学们我们一定要常联系呀!

小学毕业作文(二)

在这个学期的最后一个夜晚,我们最后一次欢聚在教室里。从入学到现在,我们已经在一起度过了六年。这六年,许多事我到现在还依然记忆犹新。

我记得刚入学的第一天,我们满怀憧憬地走进校园,我被校园的

美丽风景吸引住了,走进教室,和蔼的吴老师和MS 。Li 朝我微笑着,我一下就感受到了家的温暖,同学们看到我就十分关心,一阵暖流立刻涌上了我的心头。

我还记得在三年级时,我们在山里人家举行了一次集体生日聚会,我们如同出笼的小鸟,一起做游戏、吃蛋糕、包饺子……每一个人的脸上都洋溢着笑容,有的同学甚至情不自禁得跳起舞来,别提有多开心了。

我更记得五年级时,有一次国旗下讲话,老师并没有选能力很强的同学,而是选了我,那段时间,我练习得非常认真,非常投入,尽管稿子已经读得很熟练了,()可我还是有点紧张,但一想到老师把那么重要的机会都给了我,我就有了信心,我鼓起勇气,读完了文章,博得了大家的掌声……

六年过去了,我们即将面临的,是残酷的分班,39名同学将分到12个班里,有的同学甚至要到别的学校读书,永远离开了大家。

再见,敬爱的老师。这些年,是您陪伴我们度过,为我们传递知识,教育我们做人的道理,您的哺育之情我们一定永生不忘。

再见,亲爱的同学!这六年,我们已经建立了坚不可破的友谊,请记住我们朝夕相处的每一个日日夜夜,让我们的友谊永远不断!

小学毕业作文(三)

当我拿到这张毕业照时,我的心情久久不能平复,拿到它,代表我们之间的友谊即将散去,转身回首,五年过去了,我们的那些时光你是否还记得……

五年了,像一滴水,很快的过去了,老师同学们啊,你说我们以后会怎样呢,命运又会是怎样呢,是不是有的人顺利考上大学,有的人则在家里种田呢。妈妈常常说我,说我是不会考上大学的,她从来都没有对我抱有太大的希望。每当听到这些话,我心里何尝不会难受呢,有时候,我会趴在自己屋里哭,因为我想让我有出息,想让老师同学们表扬我,想让父母理解我,可现实等来的,只是老师的责骂和父母的伤心话,

有时我甚至以为,活着没有什么意义,只会让自己更加难受,更加伤心罢了,没有人会真正的理解我,没有人会读懂我的心,没有人会爱我,我只是这个世界上的一颗草,任人踩踏,没有人会可怜我,没有。

五年过去了,我在这里度过了一段难忘的时刻,虽然有伤心,不过,这都过去了,我不

再是个任性的孩子,我长大了,我要成为大孩子了,我明白了老师的用心良苦,明白了这一切的一切……

我做过让老师伤心的事,做过让父母为我伤心的事,不过,这些都过去了。我在这个学校,不只是有伤心的事,还有很多很多值得我高兴快乐的事,记得一年级的时候,我们班比赛,我忘了说四面转发,导致名次下滑,班里的同学有的说我,有的同学却安慰我,这让我结识了好多好朋友;四年级的时候,我在演讲,老师在下面鼓励我,这让我知道了老师是和蔼的,他是一位好老师,;五年级了,每当我有个什么事,同学们都跑来帮助我,因为有你们,我的小学生活才会丰富多彩,老师同学,郑志文永远爱你们。

青苹果小学作文作文700字

初二作文

[青苹果小学作文]

· 大概因为不舍,一进学校门口,我就有一点忧伤,青苹果小学作文。今天是毕业典礼,明天就放假了。 走进教室,人全齐了,菊老师在讲毕业典礼的流程。我们先在教室里听老师讲试卷,然后在操场上举行毕业典礼,领毕业证书和录取通知书,再

领奖品,然后放学。菊老师说,先让我们写会同学录,然后再宣布分数,考卷就不讲了。 于是,我们便开始忙碌地写了起来,不时有人离开座位。同学录的纸都是淡色调的,勾起我们的回忆。 过了一会儿,我们都写完了,回到了座位,静静地望着菊老师。(宣布过程跳过)我语文93,数学98,英语100,总分第一,考的不错,迎春也不错,总分第二,小学六年级作文《青苹果小学作文》。 接着,毕业典礼。广播里通知五年级到操场集合。菊老师让迎春整好队,走到了操场。操场上,一排排绿树,勾起了我们的回忆,我们不由自主的同时遐想,直到广播一遍又一遍地播:请五一班的学生上来领毕业证书和录取通知书。我们才回过神来,默默地排着队走上司令台,双手捧着证书,(快乐女孩都考上了蔷薇中学,其他人有的在郁金香中学,有的在天心中学)然后又排着队,在菊老师的带领下,回到了教室。 (放学时)看得出,你们很悲伤,不如我们找个地方狂欢吧!菊老师的一声提议,打破了我们的沉默。好啊!走!耶! (十分钟后)就是这儿了。菊老师领着我们走到了一处隐蔽的地方,说道,开始狂欢吧!嗯。说完,我们同时唱起了不同的歌,菊老师也在唱。我们唱的那么响,但却不刺耳。唱着唱着,天空里突然飘起了雪花&& 这个毕业典礼,我永远不会忘记。

[青苹果小学作文]

· 大概因为不舍,一进学校门口,我就有一点忧伤,青苹果小学作文。今天是毕业典礼,明天就放假了。 走进教室,人全齐了,菊老师在讲毕业典礼的流程。我们先在教室里听老师讲试卷,然后在操场上举行毕业典礼,领毕业证书和录取通知书,再

领奖品,然后放学。菊老师说,先让我们写会同学录,然后再宣布分数,考卷就不讲了。 于是,我们便开始忙碌地写了起来,不时有人离开座位。同学录的纸都是淡色调的,勾起我们的回忆。 过了一会儿,我们都写完了,回到了座位,静静地望着菊老师。(宣布过程跳过)我语文93,数学98,英语100,总分第一,考的不错,迎春也不错,总分第二,小学六年级作文《青苹果小学作文》。 接着,毕业典礼。广播里通知五年级到操场集合。菊老师让迎春整好队,走到了操场。操场上,一排排绿树,勾起了我们的回忆,我们不由自主的同时遐想,直到广播一遍又一遍地播:请五一班的学生上来领毕业证书和录取通知书。我们才回过神来,默默地排着队走上司令台,双手捧着证书,(快乐女孩都考上了蔷薇中学,其他人有的在郁金香中学,有的在天心中学)然后又排着队,在菊老师的带领下,回到了教室。 (放学时)看得出,你们很悲伤,不如我们找个地方狂欢吧!菊老师的一声提议,打破了我们的沉默。好啊!走!耶! (十分钟后)就是这儿了。菊老师领着我们走到了一处隐蔽的地方,说道,开始狂欢吧!嗯。说完,我们同时唱起了不同的歌,菊老师也在唱。我们唱的那么响,但却不刺耳。唱着唱着,天空里突然飘起了雪花&& 这个毕业典礼,我永远不会忘记。

毕业,我们笑着滚蛋作文1100字作文1100字

初二作文

[毕业,我们笑着滚蛋作文1100字] 现在已经六年级了,再过下个学期就要走出小学生涯了,这篇文章我不打算写得很长很长,我只是想记一下六年里我和同学事迹,毕业,我们笑着滚蛋作文1100字。

同学们,我们之间的友谊不管是死党关系也好,是兄弟关系也好,不是也好,我只想说:毕业那天,不要哭,我们笑着滚蛋!

六一班,一起欢笑过,一起哭泣过,一起沉默过,一起亢奋过,一起欢喜过&&大家初中了不要难过,没了知音要比小学更加努力,要奋斗到大学,最后毕业再会了&&

上课一起开过的小差,一起讲过的小话,一起传过的纸条,一起写过的小说,一起玩过的游戏,一起扔过的沙包&&都沉沉的落在我的心海,深深的刻印在我心中的石碑。

六年,我们一起弹过了橡皮,弹过了笔芯盒,弹过了尺子,弹过了瓶盖&&玩过了魔尺,玩过了魔方,玩过了魔法卡,玩过了陀螺,玩过了悠悠球&&打过了篮球,踢过了篮球,打过了乒乓球,打过了羽毛球&&还有什么我们童年时没有玩过的东西?

我们打过了群架,打过了单挑,顶过了老师的话,去过了校长的办公室,被罚站过了一节课,被罚站过了在厕所门口,被罚过了跑操场,被罚过了爬楼梯,顶过校长的嘴,甚至更老师吵过架,我们童年有什么没坏事没干?

毕业后我们没有一个指引的混蛋组长在你耳朵旁边一直催你补作业了&&没有一个指引而又贴心、搞笑的可爱老师了&&没有一群一下课就到处到别人座位犯贱的死党同学了&&没有了可以说心事可以出气可以借东西可以无聊就找ta 玩的兄弟同桌了,虽然也没有了红领巾和烦人还有等的破公共汽车的生活,但这并不会让我感觉到高兴和快乐&&

我们一起打、一起闹的生活消失了,我们上课扔粉笔头的可爱老师消失了,我们一起哭泣一起欢笑的时间只有仅仅的六年,也消失了&&小学的事如尘埃往事全部都如太阳一样,短暂而温暖、幸福的生活让我很开心,既然有了开心的一面就会有悲伤的一面,小学毕业的离别总是难过而又伤感的,离开小学,就像你和母亲要分开了一半的撕心裂肺的痛是一样的,我不希望,也不想让毕业那天学校不是我们往日的欢声笑语而是心痛滴血的哭声回荡着那我们曾经一起并肩作战、浴血杀敌的教室和我们一起玩耍与成长的操场,小学六年级作文《毕业,我们笑着滚蛋作文1100字》。 ◆分享好文◆

在一起的时光是美好而又快乐的事,就算沧海桑田也不会忘怀,也怎么能忘怀呢?毕业那天,不要哭不要悲伤不要难过也不要跑,要面带微笑跟每一位和你一起玩耍过的,一起跑过的,一起闹过的,一起打过的&&哪怕跟你只有仅仅的一秒钟玩耍的时间也要跟ta 到个别,就算是只有简简单单的再见两个字也足够了&&

初中的时候大家要加倍的努力和学习了,让不开心的事随风飘去吧。把我们的仇恨化解成往事和风吧,让我们的泪水化解成回忆和雨吧!!!!

六年级:李成诚

[毕业,我们笑着滚蛋作文1100字] 现在已经六年级了,再过下个学期就要走出小学生涯了,这篇文章我不打算写得很长很长,我只是想记一下六年里我和同学事迹,毕业,我们笑着滚蛋作文1100字。

同学们,我们之间的友谊不管是死党关系也好,是兄弟关系也好,不是也好,我只想说:毕业那天,不要哭,我们笑着滚蛋!

六一班,一起欢笑过,一起哭泣过,一起沉默过,一起亢奋过,一起欢喜过&&大家初中了不要难过,没了知音要比小学更加努力,要奋斗到大学,最后毕业再会了&&

上课一起开过的小差,一起讲过的小话,一起传过的纸条,一起写过的小说,一起玩过的游戏,一起扔过的沙包&&都沉沉的落在我的心海,深深的刻印在我心中的石碑。

六年,我们一起弹过了橡皮,弹过了笔芯盒,弹过了尺子,弹过了瓶盖&&玩过了魔尺,玩过了魔方,玩过了魔法卡,玩过了陀螺,玩过了悠悠球&&打过了篮球,踢过了篮球,打过了乒乓球,打过了羽毛球&&还有什么我们童年时没有玩过的东西?

我们打过了群架,打过了单挑,顶过了老师的话,去过了校长的办公室,被罚站过了一节课,被罚站过了在厕所门口,被罚过了跑操场,被罚过了爬楼梯,顶过校长的嘴,甚至更老师吵过架,我们童年有什么没坏事没干?

毕业后我们没有一个指引的混蛋组长在你耳朵旁边一直催你补作业了&&没有一个指引而又贴心、搞笑的可爱老师了&&没有一群一下课就到处到别人座位犯贱的死党同学了&&没有了可以说心事可以出气可以借东西可以无聊就找ta 玩的兄弟同桌了,虽然也没有了红领巾和烦人还有等的破公共汽车的生活,但这并不会让我感觉到高兴和快乐&&

我们一起打、一起闹的生活消失了,我们上课扔粉笔头的可爱老师消失了,我们一起哭泣一起欢笑的时间只有仅仅的六年,也消失了&&小学的事如尘埃往事全部都如太阳一样,短暂而温暖、幸福的生活让我很开心,既然有了开心的一面就会有悲伤的一面,小学毕业的离别总是难过而又伤感的,离开小学,就像你和母亲要分开了一半的撕心裂肺的痛是一样的,我不希望,也不想让毕业那天学校不是我们往日的欢声笑语而是心痛滴血的哭声回荡着那我们曾经一起并肩作战、浴血杀敌的教室和我们一起玩耍与成长的操场,小学六年级作文《毕业,我们笑着滚蛋作文1100字》。 ◆分享好文◆

在一起的时光是美好而又快乐的事,就算沧海桑田也不会忘怀,也怎么能忘怀呢?毕业那天,不要哭不要悲伤不要难过也不要跑,要面带微笑跟每一位和你一起玩耍过的,一起跑过的,一起闹过的,一起打过的&&哪怕跟你只有仅仅的一秒钟玩耍的时间也要跟ta 到个别,就算是只有简简单单的再见两个字也足够了&&

初中的时候大家要加倍的努力和学习了,让不开心的事随风飘去吧。把我们的仇恨化解成往事和风吧,让我们的泪水化解成回忆和雨吧!!!!

六年级:李成诚

小学毕业典礼演讲稿800字作文作文2100字

初三作文

毕业典礼演讲稿:小学毕业典礼演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在今天这美好的日子里,我们最后相聚在母校的操场,欢聚在鲜艳的国旗下,共度这美好时光。

六年前,当我跨入小学大门的时候,还是一个年幼无知的孩童,如今我已成为一名满怀抱负的少年。这一切都是老师的功劳,是老师带着我们在知识的海洋遨游; 是老师,开启我们混沌的心灵; 是老师,用母亲般的爱呵护我们茁壮成长。在这临别之际,即使有千言万语,也说不尽我们对老师的感激! 此时此刻,我有太多的话想对母校,对老师,对同学们说„„ 我记得上个学期的运动会。那天,校园里热闹非凡,即使天气有些微凉,也吹不去同学们心中的一团火。热热闹闹的校园内,正进行着一场激烈的拔河比赛,五年级与六年级的比拼,裁判员一声哨响,两方都拔得热火朝天,尽管我们付出了极大的努力,也未能赢过五年级。五年级同学的胜利微笑,见证胜利与失败的拔河绳,输了的六年级同学,眸子里分明多了几丝泪水,心情几乎低落到峡谷的最底部。是老师,是数学老师,重新为我们点燃了星星之灯,鼓励我们不要放弃,更不能丧失信心,要雪耻! 不知是怎么了,是兴奋,是激动,同学们心中霎时间燃起了希望的火苗,用全身的力气鼓足了劲,我们赢了! 我们心中多么激动,没有老师的鼓励,我们哪能重拾信心,重上赛场,我觉得数学老师就像父亲,那么和蔼,那么亲切。

我还记得那次甲流感的来临,让班上许多人都得了感冒,我也不例外,当天在上早自习,我突然觉得嗓子痛,大家都在读书,而我却无能为力,是余老师问我﹕怎么啦? 为我量了体温,给我爸爸打了电话,让我尽快到了医院接受治疗。余老师的话多么亲切,手多么温暖,就像是第二个我的母亲,我真感激您。

回想起来,六年的学习时光就像一幅流光溢彩的画卷,而老师,正是这幅画中最绚丽的风景。六年来,老师们精心的培养我们,细心的呵护我们,无微不至的关怀着我们!

六年时光转瞬即逝,我们即将毕业,踏上新的征程,但我们不忘老师的恩情,母校的恩情,希望我们每一个毕业生都发自肺腑的说﹕今天我们以母校为荣,明天母校将以我们为荣! 我与同学们同窗六年,彼此结下了深厚的友谊,六年的相识﹑相伴﹑相知。共同度过的每时每刻,都将成为过去,留下的是无限的怀念和永久的回忆。

再见,亲爱的母校! 再见,敬爱的老师! 再见,可爱的同学! 让我们记住我们在一起的美好时光,携手并进,奋发向上,将来回报老师,报效祖国! 篇二:小学毕业典礼演讲稿范文 小学毕业典礼演讲稿范文

尊敬的各位领导,各位老师、家长朋友们,亲爱的孩子们:

大家下午好!

我是六(3)班张引的妈妈,今天我非常荣幸地作为毕业生家长代表,参加戚墅堰实验小学的毕业盛典。在此,我谨代表全体学生家长,对全体老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢! 小学六年时间,我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受:戚墅堰实验小学的老师们,不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德,更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们,你们是最值得尊敬的人。

孩子们,今天你们就要毕业了,即将走出这所美丽的校园,将要飞向更广阔的天空,但无论你们今后身处何方,请你们记住:这里是你们腾飞的起点,这里是你们精神的家园,你们在这里不仅获得了人生的第一份成绩单,更获得了为人的道理:朴诚做事,诚朴做人。 孩子们,你们在母校获得的这些营养,你们将受用一辈子,将支持你们去完成更伟大的人生目标。

最后,我代表全体毕业生家长衷心祝愿:全体同学,今后能够好好学习,靠自己的努力实现自己的梦想和愿望! 让母校以你们为荣!

衷心祝福:学校领导和全体老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺! 衷心希望:我们戚墅堰实验小学越办越好!

谢谢大家! 篇三:小学毕业典礼演讲稿

小学毕业典礼演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这个万里无云、阳光明媚的日子里, 建设路小学正挥手向我们告别。想到我即将离开慈爱的老师,离开朝夕相处的同学,心里充满了不舍。

漫步在这个校园里,一草一木都是我的朋友,与我有着深厚的感情。田径场上有我们洒下的汗水,跆拳道馆有我们付出的艰辛,科技室有我们挥洒的智慧?? 马上我们要离开母校了,但是这些汗水、艰辛、智慧 永远不会消失会代替我们伴随母校成长。

一桩桩、一件件往事历历在目,有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同学们的欢笑声、读书声又重新浮现在脑海里。我还记得在洋沙山烧烤时,同学们在海边捉螃蟹;在清明节扫墓时,同学们在山上为烈士们献白花;在科技节上,同学们发挥出自己的水平为班级得了许多奖;再英语节时,同学们精心准备,把一句句英语句子牢记心中;在“六·一”国际儿童节上,同学们快乐地游戏着?? 一切的一切,都深深地印在我的心田上,我永远不会忘记。 再见了,亲爱的母校。您养育了我这么多年,让我在知识的海洋里遨游,学到了那么多知识。再见了,尊敬的老师,您为我付出了无数的心血,教了我那么多知识、道理。再见了,我的同学们,我们不能在一起玩了,要与新朋友一起生活了。

毕业典礼演讲稿:小学毕业典礼演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在今天这美好的日子里,我们最后相聚在母校的操场,欢聚在鲜艳的国旗下,共度这美好时光。

六年前,当我跨入小学大门的时候,还是一个年幼无知的孩童,如今我已成为一名满怀抱负的少年。这一切都是老师的功劳,是老师带着我们在知识的海洋遨游; 是老师,开启我们混沌的心灵; 是老师,用母亲般的爱呵护我们茁壮成长。在这临别之际,即使有千言万语,也说不尽我们对老师的感激! 此时此刻,我有太多的话想对母校,对老师,对同学们说„„ 我记得上个学期的运动会。那天,校园里热闹非凡,即使天气有些微凉,也吹不去同学们心中的一团火。热热闹闹的校园内,正进行着一场激烈的拔河比赛,五年级与六年级的比拼,裁判员一声哨响,两方都拔得热火朝天,尽管我们付出了极大的努力,也未能赢过五年级。五年级同学的胜利微笑,见证胜利与失败的拔河绳,输了的六年级同学,眸子里分明多了几丝泪水,心情几乎低落到峡谷的最底部。是老师,是数学老师,重新为我们点燃了星星之灯,鼓励我们不要放弃,更不能丧失信心,要雪耻! 不知是怎么了,是兴奋,是激动,同学们心中霎时间燃起了希望的火苗,用全身的力气鼓足了劲,我们赢了! 我们心中多么激动,没有老师的鼓励,我们哪能重拾信心,重上赛场,我觉得数学老师就像父亲,那么和蔼,那么亲切。

我还记得那次甲流感的来临,让班上许多人都得了感冒,我也不例外,当天在上早自习,我突然觉得嗓子痛,大家都在读书,而我却无能为力,是余老师问我﹕怎么啦? 为我量了体温,给我爸爸打了电话,让我尽快到了医院接受治疗。余老师的话多么亲切,手多么温暖,就像是第二个我的母亲,我真感激您。

回想起来,六年的学习时光就像一幅流光溢彩的画卷,而老师,正是这幅画中最绚丽的风景。六年来,老师们精心的培养我们,细心的呵护我们,无微不至的关怀着我们!

六年时光转瞬即逝,我们即将毕业,踏上新的征程,但我们不忘老师的恩情,母校的恩情,希望我们每一个毕业生都发自肺腑的说﹕今天我们以母校为荣,明天母校将以我们为荣! 我与同学们同窗六年,彼此结下了深厚的友谊,六年的相识﹑相伴﹑相知。共同度过的每时每刻,都将成为过去,留下的是无限的怀念和永久的回忆。

再见,亲爱的母校! 再见,敬爱的老师! 再见,可爱的同学! 让我们记住我们在一起的美好时光,携手并进,奋发向上,将来回报老师,报效祖国! 篇二:小学毕业典礼演讲稿范文 小学毕业典礼演讲稿范文

尊敬的各位领导,各位老师、家长朋友们,亲爱的孩子们:

大家下午好!

我是六(3)班张引的妈妈,今天我非常荣幸地作为毕业生家长代表,参加戚墅堰实验小学的毕业盛典。在此,我谨代表全体学生家长,对全体老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢! 小学六年时间,我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受:戚墅堰实验小学的老师们,不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德,更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们,你们是最值得尊敬的人。

孩子们,今天你们就要毕业了,即将走出这所美丽的校园,将要飞向更广阔的天空,但无论你们今后身处何方,请你们记住:这里是你们腾飞的起点,这里是你们精神的家园,你们在这里不仅获得了人生的第一份成绩单,更获得了为人的道理:朴诚做事,诚朴做人。 孩子们,你们在母校获得的这些营养,你们将受用一辈子,将支持你们去完成更伟大的人生目标。

最后,我代表全体毕业生家长衷心祝愿:全体同学,今后能够好好学习,靠自己的努力实现自己的梦想和愿望! 让母校以你们为荣!

衷心祝福:学校领导和全体老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺! 衷心希望:我们戚墅堰实验小学越办越好!

谢谢大家! 篇三:小学毕业典礼演讲稿

小学毕业典礼演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这个万里无云、阳光明媚的日子里, 建设路小学正挥手向我们告别。想到我即将离开慈爱的老师,离开朝夕相处的同学,心里充满了不舍。

漫步在这个校园里,一草一木都是我的朋友,与我有着深厚的感情。田径场上有我们洒下的汗水,跆拳道馆有我们付出的艰辛,科技室有我们挥洒的智慧?? 马上我们要离开母校了,但是这些汗水、艰辛、智慧 永远不会消失会代替我们伴随母校成长。

一桩桩、一件件往事历历在目,有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同学们的欢笑声、读书声又重新浮现在脑海里。我还记得在洋沙山烧烤时,同学们在海边捉螃蟹;在清明节扫墓时,同学们在山上为烈士们献白花;在科技节上,同学们发挥出自己的水平为班级得了许多奖;再英语节时,同学们精心准备,把一句句英语句子牢记心中;在“六·一”国际儿童节上,同学们快乐地游戏着?? 一切的一切,都深深地印在我的心田上,我永远不会忘记。 再见了,亲爱的母校。您养育了我这么多年,让我在知识的海洋里遨游,学到了那么多知识。再见了,尊敬的老师,您为我付出了无数的心血,教了我那么多知识、道理。再见了,我的同学们,我们不能在一起玩了,要与新朋友一起生活了。

江苏省南通市小学毕业考试作文集绵作文2200字

初一作文

江苏省南通市小学毕业考试作文集绵

(江苏省如皋市白蒲小学 严宇飞)

2007-2008学年第一学期如皋市小学毕业模拟考试

作文:

1.读一本好书,就是在和高尚的人谈话。(歌德)

2.劳动是世界是一切欢乐和一切美好事情的源泉。(高尔基)

3.你帮助别人,别人就会帮助你。(卢梭)

要求:以上是三句名人名言,请你选择自己喜欢的一句为话题,写一篇500字以上的作文。题目自这定,文体不限,文中不要出现真实的人名、校名等。

2007-2008学年第二学期如皋市小学毕业模拟考试

作文:

爱是一种支撑,它支撑了逃难中母亲和孩子的生命。此外,爱还是什么呢?请你任选一种文体,写一篇500字以上的作文。注意,别忘记把题目补充完整,文中不要出现真名。

2007-2008学年第一学期如皋市小学六年级调研考试

作文:最近你有什么烦恼的事吗?不要把它憋在心里,说出来会舒服些。记得把事情的经过写具体,同时再说出自己心中的感受。要求:中心明确,层次分明,内容具体。题目自定。

2007-2008如皋市白蒲镇小学语文毕业考试模拟试卷

作文:一个人亲身经历一些有意义、有情趣的活动,会在记忆深处留下难以磨灭的痕迹。每一个精彩的活动留下的都是一粒珍珠。长大以后,岁月的丝线就把这些珍珠串起来,串成人生最美丽的项链。

同学们,在小学六年的学习生活中,学校开展过许多语文实践活动,请选择印象最深的一次写下来,题目自拟。

要求:1. 把活动的经过写清楚;2. 注意把印象最深的地方写具体;3. 不出现真实的校名、姓名;4. 字数450字以上。

宜陵镇2008年小学六年级语文毕业测试试卷

2008年5月12日,四川省汶川县发生了8.0级的强烈地震。突如其来的天灾给人们带来了巨大的灾难。面对天灾我们众志成城,抗震救灾。那感人的一幕幕动人情景至今还在脑海中浮现。此时此刻,你一定有很多话要对灾区的小朋友说吧!拿起你手中的笔,给他们写一封信。 要求:不出现真实的班级、姓名。内容要真实,语句通顺,书信格式正确,不写错别字,字数不少于450字。

2007-2008学年第二学期如皋市小学六年级调研考试

作文:童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想和追求。让我们把童年生活中那些难以忘怀的故事写下来,记录我们成长的经历。注意选择你最擅长的表达方式,写出真情实感,题目自拟,400字左右。文中不出现真实的校名、人名。

海门市2008年小学毕业考试语文试卷

请写写你和父母(或其他家人)之间的故事。认真想想,选一个印象深刻的写下来,注意写出自己的真情实感。题目自拟,不要出现真实的校名、姓名,不少于400字。

江苏省南通市中考作文集绵

(江苏省如皋市白蒲小学 严宇飞)

南通市崇川区2008——2009学年度第一学期期末会考

追求并享受快乐,是每个人的梦想。快乐到底在哪里?有人说,快乐在学习、工作的辛勤汗水中;有人说,快乐在关爱、沟通的温暖情意里„„

请以“

要求:(1)在题目横线上可填上适当的词语(如学习、沟通„„)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。 (2)除诗歌、戏剧外,文体不限,字数不少于600字。(3)不得出现真实的人名、校名、班名。

南通市崇川区2007——2008学年度第二学期期末会考

作文:生活是七色板,其中蕴涵着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的痛苦,孤独的寂寞„„此时,你需要看看周围甜美的微笑,听听身旁温馨的话语。 请以“生活需要 ”为题,写一篇文章。

要求:(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动„„)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。 (2)除诗歌、戏剧外,文体不限,字数不少于600字。

2008年南通市初中毕业、升学考试

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

一片嫩红,一湾碧溪,一袭云彩,一阵鸟鸣,一丛风中的芦苇„„便是一道赏心悦目的风景线;

一曲生命赞歌,一帧活动剪影,一次风采展示,一处公益广告„„便是一道令人回味的风景线;

一位哲人说,你的灵魂就是一道精选的风景线。

也许,你眼中和心中的风景线更多更多„„

请以“一道风景线”为题目,写一篇文章。(60分)

要求:①要有真情实感,不得抄袭;②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。

如皋市实验初中2007—2008学年第一学期期末质量调研九年级语文试题

作文:美丽,简单说就是好看、漂亮。这是人的一种感官体验,表示对人或事物抱有好感。眼神能传递美丽,传递喜好,传递赞誉„„,通过眼神你能读懂世界,读懂友情、亲情,读出人心、人情、世态万象,请以“眼神”为题。写一篇不少于550字的作文。除诗歌外,文体不限。

07-08第二学期南通市崇川区初一语文期末试卷

假日,意味着精神与身体的极大解放,你可以沉醉于神往的心爱书屋,你可以遨游在神奇迷人的网络世界,你可以穿梭于人头攒动的广场、超市„„

假日,意味着我们与大自然的亲近有了更大的可能。你可以结伴于乡间品味郊游的乐趣,你可以徜徉于沙滩感受大海的魅力,你可以漫步于丛林领略山野的幽静„„

然而,假日也有没完没了的作业的困扰,形形色色补习班的烦恼,以及并非情愿的学琴学画的无奈„„

请以“我的假日”为题写一篇文章

要求:①要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④书写要正确、规范、美观。

江苏省南通市小学毕业考试作文集绵

(江苏省如皋市白蒲小学 严宇飞)

2007-2008学年第一学期如皋市小学毕业模拟考试

作文:

1.读一本好书,就是在和高尚的人谈话。(歌德)

2.劳动是世界是一切欢乐和一切美好事情的源泉。(高尔基)

3.你帮助别人,别人就会帮助你。(卢梭)

要求:以上是三句名人名言,请你选择自己喜欢的一句为话题,写一篇500字以上的作文。题目自这定,文体不限,文中不要出现真实的人名、校名等。

2007-2008学年第二学期如皋市小学毕业模拟考试

作文:

爱是一种支撑,它支撑了逃难中母亲和孩子的生命。此外,爱还是什么呢?请你任选一种文体,写一篇500字以上的作文。注意,别忘记把题目补充完整,文中不要出现真名。

2007-2008学年第一学期如皋市小学六年级调研考试

作文:最近你有什么烦恼的事吗?不要把它憋在心里,说出来会舒服些。记得把事情的经过写具体,同时再说出自己心中的感受。要求:中心明确,层次分明,内容具体。题目自定。

2007-2008如皋市白蒲镇小学语文毕业考试模拟试卷

作文:一个人亲身经历一些有意义、有情趣的活动,会在记忆深处留下难以磨灭的痕迹。每一个精彩的活动留下的都是一粒珍珠。长大以后,岁月的丝线就把这些珍珠串起来,串成人生最美丽的项链。

同学们,在小学六年的学习生活中,学校开展过许多语文实践活动,请选择印象最深的一次写下来,题目自拟。

要求:1. 把活动的经过写清楚;2. 注意把印象最深的地方写具体;3. 不出现真实的校名、姓名;4. 字数450字以上。

宜陵镇2008年小学六年级语文毕业测试试卷

2008年5月12日,四川省汶川县发生了8.0级的强烈地震。突如其来的天灾给人们带来了巨大的灾难。面对天灾我们众志成城,抗震救灾。那感人的一幕幕动人情景至今还在脑海中浮现。此时此刻,你一定有很多话要对灾区的小朋友说吧!拿起你手中的笔,给他们写一封信。 要求:不出现真实的班级、姓名。内容要真实,语句通顺,书信格式正确,不写错别字,字数不少于450字。

2007-2008学年第二学期如皋市小学六年级调研考试

作文:童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想和追求。让我们把童年生活中那些难以忘怀的故事写下来,记录我们成长的经历。注意选择你最擅长的表达方式,写出真情实感,题目自拟,400字左右。文中不出现真实的校名、人名。

海门市2008年小学毕业考试语文试卷

请写写你和父母(或其他家人)之间的故事。认真想想,选一个印象深刻的写下来,注意写出自己的真情实感。题目自拟,不要出现真实的校名、姓名,不少于400字。

江苏省南通市中考作文集绵

(江苏省如皋市白蒲小学 严宇飞)

南通市崇川区2008——2009学年度第一学期期末会考

追求并享受快乐,是每个人的梦想。快乐到底在哪里?有人说,快乐在学习、工作的辛勤汗水中;有人说,快乐在关爱、沟通的温暖情意里„„

请以“

要求:(1)在题目横线上可填上适当的词语(如学习、沟通„„)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。 (2)除诗歌、戏剧外,文体不限,字数不少于600字。(3)不得出现真实的人名、校名、班名。

南通市崇川区2007——2008学年度第二学期期末会考

作文:生活是七色板,其中蕴涵着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的痛苦,孤独的寂寞„„此时,你需要看看周围甜美的微笑,听听身旁温馨的话语。 请以“生活需要 ”为题,写一篇文章。

要求:(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动„„)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。 (2)除诗歌、戏剧外,文体不限,字数不少于600字。

2008年南通市初中毕业、升学考试

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

一片嫩红,一湾碧溪,一袭云彩,一阵鸟鸣,一丛风中的芦苇„„便是一道赏心悦目的风景线;

一曲生命赞歌,一帧活动剪影,一次风采展示,一处公益广告„„便是一道令人回味的风景线;

一位哲人说,你的灵魂就是一道精选的风景线。

也许,你眼中和心中的风景线更多更多„„

请以“一道风景线”为题目,写一篇文章。(60分)

要求:①要有真情实感,不得抄袭;②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。

如皋市实验初中2007—2008学年第一学期期末质量调研九年级语文试题

作文:美丽,简单说就是好看、漂亮。这是人的一种感官体验,表示对人或事物抱有好感。眼神能传递美丽,传递喜好,传递赞誉„„,通过眼神你能读懂世界,读懂友情、亲情,读出人心、人情、世态万象,请以“眼神”为题。写一篇不少于550字的作文。除诗歌外,文体不限。

07-08第二学期南通市崇川区初一语文期末试卷

假日,意味着精神与身体的极大解放,你可以沉醉于神往的心爱书屋,你可以遨游在神奇迷人的网络世界,你可以穿梭于人头攒动的广场、超市„„

假日,意味着我们与大自然的亲近有了更大的可能。你可以结伴于乡间品味郊游的乐趣,你可以徜徉于沙滩感受大海的魅力,你可以漫步于丛林领略山野的幽静„„

然而,假日也有没完没了的作业的困扰,形形色色补习班的烦恼,以及并非情愿的学琴学画的无奈„„

请以“我的假日”为题写一篇文章

要求:①要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④书写要正确、规范、美观。

江苏省南通市小学毕业考试作文集绵[1]作文2200字

初一作文

江苏省南通市小学毕业考试作文集绵

(江苏省如皋市白蒲小学 严宇飞)

2007-2008学年第一学期如皋市小学毕业模拟考试

作文:

1.读一本好书,就是在和高尚的人谈话。(歌德)

2.劳动是世界是一切欢乐和一切美好事情的源泉。(高尔基)

3.你帮助别人,别人就会帮助你。(卢梭)

要求:以上是三句名人名言,请你选择自己喜欢的一句为话题,写一篇500字以上的作文。题目自这定,文体不限,文中不要出现真实的人名、校名等。

2007-2008学年第二学期如皋市小学毕业模拟考试

作文:

爱是一种支撑,它支撑了逃难中母亲和孩子的生命。此外,爱还是什么呢?请你任选一种文体,写一篇500字以上的作文。注意,别忘记把题目补充完整,文中不要出现真名。

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作文:最近你有什么烦恼的事吗?不要把它憋在心里,说出来会舒服些。记得把事情的经过写具体,同时再说出自己心中的感受。要求:中心明确,层次分明,内容具体。题目自定。

2007-2008如皋市白蒲镇小学语文毕业考试模拟试卷

作文:一个人亲身经历一些有意义、有情趣的活动,会在记忆深处留下难以磨灭的痕迹。每一个精彩的活动留下的都是一粒珍珠。长大以后,岁月的丝线就把这些珍珠串起来,串成人生最美丽的项链。

同学们,在小学六年的学习生活中,学校开展过许多语文实践活动,请选择印象最深的一次写下来,题目自拟。

要求:1. 把活动的经过写清楚;2. 注意把印象最深的地方写具体;3. 不出现真实的校名、姓名;4. 字数450字以上。

宜陵镇2008年小学六年级语文毕业测试试卷

2008年5月12日,四川省汶川县发生了8.0级的强烈地震。突如其来的天灾给人们带来了巨大的灾难。面对天灾我们众志成城,抗震救灾。那感人的一幕幕动人情景至今还在脑海中浮现。此时此刻,你一定有很多话要对灾区的小朋友说吧!拿起你手中的笔,给他们写一封信。 要求:不出现真实的班级、姓名。内容要真实,语句通顺,书信格式正确,不写错别字,字数不少于450字。

2007-2008学年第二学期如皋市小学六年级调研考试

作文:童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想和追求。让我们把童年生活中那些难以忘怀的故事写下来,记录我们成长的经历。注意选择你最擅长的表达方式,写出真情实感,题目自拟,400字左右。文中不出现真实的校名、人名。

海门市2008年小学毕业考试语文试卷

请写写你和父母(或其他家人)之间的故事。认真想想,选一个印象深刻的写下来,注意写出自己的真情实感。题目自拟,不要出现真实的校名、姓名,不少于400字。

江苏省南通市中考作文集绵

(江苏省如皋市白蒲小学 严宇飞)

南通市崇川区2008——2009学年度第一学期期末会考

追求并享受快乐,是每个人的梦想。快乐到底在哪里?有人说,快乐在学习、工作的辛勤汗水中;有人说,快乐在关爱、沟通的温暖情意里„„

请以“

要求:(1)在题目横线上可填上适当的词语(如学习、沟通„„)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。 (2)除诗歌、戏剧外,文体不限,字数不少于600字。(3)不得出现真实的人名、校名、班名。

南通市崇川区2007——2008学年度第二学期期末会考

作文:生活是七色板,其中蕴涵着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的痛苦,孤独的寂寞„„此时,你需要看看周围甜美的微笑,听听身旁温馨的话语。 请以“生活需要 ”为题,写一篇文章。

要求:(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动„„)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。 (2)除诗歌、戏剧外,文体不限,字数不少于600字。

2008年南通市初中毕业、升学考试

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

一片嫩红,一湾碧溪,一袭云彩,一阵鸟鸣,一丛风中的芦苇„„便是一道赏心悦目的风景线;

一曲生命赞歌,一帧活动剪影,一次风采展示,一处公益广告„„便是一道令人回味的风景线;

一位哲人说,你的灵魂就是一道精选的风景线。

也许,你眼中和心中的风景线更多更多„„

请以“一道风景线”为题目,写一篇文章。(60分)

要求:①要有真情实感,不得抄袭;②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。

如皋市实验初中2007—2008学年第一学期期末质量调研九年级语文试题

作文:美丽,简单说就是好看、漂亮。这是人的一种感官体验,表示对人或事物抱有好感。眼神能传递美丽,传递喜好,传递赞誉„„,通过眼神你能读懂世界,读懂友情、亲情,读出人心、人情、世态万象,请以“眼神”为题。写一篇不少于550字的作文。除诗歌外,文体不限。

07-08第二学期南通市崇川区初一语文期末试卷

假日,意味着精神与身体的极大解放,你可以沉醉于神往的心爱书屋,你可以遨游在神奇迷人的网络世界,你可以穿梭于人头攒动的广场、超市„„

假日,意味着我们与大自然的亲近有了更大的可能。你可以结伴于乡间品味郊游的乐趣,你可以徜徉于沙滩感受大海的魅力,你可以漫步于丛林领略山野的幽静„„

然而,假日也有没完没了的作业的困扰,形形色色补习班的烦恼,以及并非情愿的学琴学画的无奈„„

请以“我的假日”为题写一篇文章

要求:①要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④书写要正确、规范、美观。

江苏省南通市小学毕业考试作文集绵

(江苏省如皋市白蒲小学 严宇飞)

2007-2008学年第一学期如皋市小学毕业模拟考试

作文:

1.读一本好书,就是在和高尚的人谈话。(歌德)

2.劳动是世界是一切欢乐和一切美好事情的源泉。(高尔基)

3.你帮助别人,别人就会帮助你。(卢梭)

要求:以上是三句名人名言,请你选择自己喜欢的一句为话题,写一篇500字以上的作文。题目自这定,文体不限,文中不要出现真实的人名、校名等。

2007-2008学年第二学期如皋市小学毕业模拟考试

作文:

爱是一种支撑,它支撑了逃难中母亲和孩子的生命。此外,爱还是什么呢?请你任选一种文体,写一篇500字以上的作文。注意,别忘记把题目补充完整,文中不要出现真名。

2007-2008学年第一学期如皋市小学六年级调研考试

作文:最近你有什么烦恼的事吗?不要把它憋在心里,说出来会舒服些。记得把事情的经过写具体,同时再说出自己心中的感受。要求:中心明确,层次分明,内容具体。题目自定。

2007-2008如皋市白蒲镇小学语文毕业考试模拟试卷

作文:一个人亲身经历一些有意义、有情趣的活动,会在记忆深处留下难以磨灭的痕迹。每一个精彩的活动留下的都是一粒珍珠。长大以后,岁月的丝线就把这些珍珠串起来,串成人生最美丽的项链。

同学们,在小学六年的学习生活中,学校开展过许多语文实践活动,请选择印象最深的一次写下来,题目自拟。

要求:1. 把活动的经过写清楚;2. 注意把印象最深的地方写具体;3. 不出现真实的校名、姓名;4. 字数450字以上。

宜陵镇2008年小学六年级语文毕业测试试卷

2008年5月12日,四川省汶川县发生了8.0级的强烈地震。突如其来的天灾给人们带来了巨大的灾难。面对天灾我们众志成城,抗震救灾。那感人的一幕幕动人情景至今还在脑海中浮现。此时此刻,你一定有很多话要对灾区的小朋友说吧!拿起你手中的笔,给他们写一封信。 要求:不出现真实的班级、姓名。内容要真实,语句通顺,书信格式正确,不写错别字,字数不少于450字。

2007-2008学年第二学期如皋市小学六年级调研考试

作文:童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想和追求。让我们把童年生活中那些难以忘怀的故事写下来,记录我们成长的经历。注意选择你最擅长的表达方式,写出真情实感,题目自拟,400字左右。文中不出现真实的校名、人名。

海门市2008年小学毕业考试语文试卷

请写写你和父母(或其他家人)之间的故事。认真想想,选一个印象深刻的写下来,注意写出自己的真情实感。题目自拟,不要出现真实的校名、姓名,不少于400字。

江苏省南通市中考作文集绵

(江苏省如皋市白蒲小学 严宇飞)

南通市崇川区2008——2009学年度第一学期期末会考

追求并享受快乐,是每个人的梦想。快乐到底在哪里?有人说,快乐在学习、工作的辛勤汗水中;有人说,快乐在关爱、沟通的温暖情意里„„

请以“

要求:(1)在题目横线上可填上适当的词语(如学习、沟通„„)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。 (2)除诗歌、戏剧外,文体不限,字数不少于600字。(3)不得出现真实的人名、校名、班名。

南通市崇川区2007——2008学年度第二学期期末会考

作文:生活是七色板,其中蕴涵着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的痛苦,孤独的寂寞„„此时,你需要看看周围甜美的微笑,听听身旁温馨的话语。 请以“生活需要 ”为题,写一篇文章。

要求:(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动„„)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。 (2)除诗歌、戏剧外,文体不限,字数不少于600字。

2008年南通市初中毕业、升学考试

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

一片嫩红,一湾碧溪,一袭云彩,一阵鸟鸣,一丛风中的芦苇„„便是一道赏心悦目的风景线;

一曲生命赞歌,一帧活动剪影,一次风采展示,一处公益广告„„便是一道令人回味的风景线;

一位哲人说,你的灵魂就是一道精选的风景线。

也许,你眼中和心中的风景线更多更多„„

请以“一道风景线”为题目,写一篇文章。(60分)

要求:①要有真情实感,不得抄袭;②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。

如皋市实验初中2007—2008学年第一学期期末质量调研九年级语文试题

作文:美丽,简单说就是好看、漂亮。这是人的一种感官体验,表示对人或事物抱有好感。眼神能传递美丽,传递喜好,传递赞誉„„,通过眼神你能读懂世界,读懂友情、亲情,读出人心、人情、世态万象,请以“眼神”为题。写一篇不少于550字的作文。除诗歌外,文体不限。

07-08第二学期南通市崇川区初一语文期末试卷

假日,意味着精神与身体的极大解放,你可以沉醉于神往的心爱书屋,你可以遨游在神奇迷人的网络世界,你可以穿梭于人头攒动的广场、超市„„

假日,意味着我们与大自然的亲近有了更大的可能。你可以结伴于乡间品味郊游的乐趣,你可以徜徉于沙滩感受大海的魅力,你可以漫步于丛林领略山野的幽静„„

然而,假日也有没完没了的作业的困扰,形形色色补习班的烦恼,以及并非情愿的学琴学画的无奈„„

请以“我的假日”为题写一篇文章

要求:①要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④书写要正确、规范、美观。

关于小学毕业的作文作文1900字

六年级作文

关于小学毕业的作文(一) 不知不觉在小学里度过了六年的快乐时光,而我觉得在学校的每一分钟甚至每一秒都是幸福的,都是快乐的。而我在这六年的快乐时光里,却没有好好珍惜眼前的一些事情,一些言语。我在小学里,哭过,笑过,也经常为别人喝彩,为别人打抱不平。不管怎么样,只要在小学里好好的努力过,就是在六年的小学生活中划上了一个圆满的句号。 记得刚放假,妈妈和我一起去了学校里面交学费分班,我在进去的时候,有一丝紧张,也有一丝高兴。紧张是因为刚来到这个学校,对学校的一切还什么都迷茫。高兴是因为离开了幼儿园,转入了新的小学生活,比以往的生活更加精彩了。当我分班时,看见单子上面谢着一年级六班,我就和妈妈高兴的走到了六班,但没到六班之前,七班的老师把我妈妈叫住了,原来七班老师和我妈妈认识,我就顺理成章的来到了七班这个大家庭。 一开学,大家都纷纷来到小学,送我们这些刚上一年级的小学生进校。但在我还没进校的时候,看见很多像我一样年龄的小朋友在学校门口哭,我不知道他们为什么哭,为什么不喜欢去这个新的大家庭。而我却高高兴兴地进去了校门,很快就找到了我所在的班级,在班里面和一些和我一样不好意思的同学交朋友。 不知不觉就到了六年级,快到了毕业的时候,但我们班里的同学却好像不知道要毕业了,还是和往常一样上课,下课,打闹„„但直到临近毕业还有一两天的时候,我们班的同学才恍然大悟,知道了毕业同学要离去,一些女同学已经开始哭了起来,他们把自己的心情发泄了,在毕业的那一天,我们没有一个哭着走出去的,但也没有笑出来。 我们在不知不觉中就毕业了,以前的那些时光就让他过去吧,珍惜现在的美好时光,在初中好好学习,天天向上! 关于小学毕业的作文(二) 六年的小学时光如流水般消逝,我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校,心中就有无限的不舍与眷恋。 我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那多功能教室里,一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线;()那饱藏

古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。 我留恋老师。他们像园丁,辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;他们像红烛,燃烧自己来照亮我们前行的路;他们像导航星,时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛

苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前;他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。 我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵,当同学向我伸出援助之手时,我感受到了友情的温暖;当我关爱、帮助同学时,我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先,丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的集体,我会永远珍藏在我的记忆里。 离别就在眼前,让我们铭记母校的一草一木,铭记老师的谆谆教诲,满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门。 我们相约着:牢记母校的嘱托,用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后,我们成为了祖国的栋梁,再来母校相聚,道一声:母校,老师,我们没有辜负您的希望! 关于小学毕业的作文(三) 在这六年的小学生活中,谁对我们的恩情最深,那莫过于我们的老师了。想象您在课堂上那活灵活现的身影,想想您在我们身体不适时送我们回家,还有为我们补课时的情景,我有许多话要对您说。 敬爱的老师,您在我们主持升旗仪式时,教我们怎样系旗,怎样升旗;您在我们参加运动会时,教我们怎样起跑,怎样冲刺,使我们在运动会上创造了七个第一的佳绩您为我们付出了太多太多,为了我们,已经把您的青丝染成了白发。当我们早上还在伸懒腰的时候,您,已在自家办公桌上备课了;当我们中午吃过饭不知去哪里疯玩的时候,您,已坐在电脑桌旁,查阅下午该讲的问题;当我们深夜已进入梦乡时,您,还在家里为我们批改作业啊,您用您的心和行动,铸造了那伟大的师德灵魂。我真想发自肺腑地说一句:“老师,您辛苦了!” 是您,在我学习中“山穷水尽疑无路”时,给我指点迷津,让我“柳暗花明又一村”;是您,在我们的心灵受到创伤时 ,为我们撑起了一把硕大的保护伞;是您,把我们从“一加一等于几”,带到“圆的面积公式”;是您,把我从不懂事的小孩,带到每时

每刻都注意言谈举止的小学生; 您是春蚕!您是太阳!您是我们的指路人! 虽然我写的不是什么金玉良言,但是这包含着我对老师的眷恋、感激和无尽的深情! “落红不是无情物,化作春泥更护花。

关于小学毕业的作文(一) 不知不觉在小学里度过了六年的快乐时光,而我觉得在学校的每一分钟甚至每一秒都是幸福的,都是快乐的。而我在这六年的快乐时光里,却没有好好珍惜眼前的一些事情,一些言语。我在小学里,哭过,笑过,也经常为别人喝彩,为别人打抱不平。不管怎么样,只要在小学里好好的努力过,就是在六年的小学生活中划上了一个圆满的句号。 记得刚放假,妈妈和我一起去了学校里面交学费分班,我在进去的时候,有一丝紧张,也有一丝高兴。紧张是因为刚来到这个学校,对学校的一切还什么都迷茫。高兴是因为离开了幼儿园,转入了新的小学生活,比以往的生活更加精彩了。当我分班时,看见单子上面谢着一年级六班,我就和妈妈高兴的走到了六班,但没到六班之前,七班的老师把我妈妈叫住了,原来七班老师和我妈妈认识,我就顺理成章的来到了七班这个大家庭。 一开学,大家都纷纷来到小学,送我们这些刚上一年级的小学生进校。但在我还没进校的时候,看见很多像我一样年龄的小朋友在学校门口哭,我不知道他们为什么哭,为什么不喜欢去这个新的大家庭。而我却高高兴兴地进去了校门,很快就找到了我所在的班级,在班里面和一些和我一样不好意思的同学交朋友。 不知不觉就到了六年级,快到了毕业的时候,但我们班里的同学却好像不知道要毕业了,还是和往常一样上课,下课,打闹„„但直到临近毕业还有一两天的时候,我们班的同学才恍然大悟,知道了毕业同学要离去,一些女同学已经开始哭了起来,他们把自己的心情发泄了,在毕业的那一天,我们没有一个哭着走出去的,但也没有笑出来。 我们在不知不觉中就毕业了,以前的那些时光就让他过去吧,珍惜现在的美好时光,在初中好好学习,天天向上! 关于小学毕业的作文(二) 六年的小学时光如流水般消逝,我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校,心中就有无限的不舍与眷恋。 我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那多功能教室里,一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线;()那饱藏

古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。 我留恋老师。他们像园丁,辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;他们像红烛,燃烧自己来照亮我们前行的路;他们像导航星,时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛

苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前;他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。 我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵,当同学向我伸出援助之手时,我感受到了友情的温暖;当我关爱、帮助同学时,我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先,丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的集体,我会永远珍藏在我的记忆里。 离别就在眼前,让我们铭记母校的一草一木,铭记老师的谆谆教诲,满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门。 我们相约着:牢记母校的嘱托,用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后,我们成为了祖国的栋梁,再来母校相聚,道一声:母校,老师,我们没有辜负您的希望! 关于小学毕业的作文(三) 在这六年的小学生活中,谁对我们的恩情最深,那莫过于我们的老师了。想象您在课堂上那活灵活现的身影,想想您在我们身体不适时送我们回家,还有为我们补课时的情景,我有许多话要对您说。 敬爱的老师,您在我们主持升旗仪式时,教我们怎样系旗,怎样升旗;您在我们参加运动会时,教我们怎样起跑,怎样冲刺,使我们在运动会上创造了七个第一的佳绩您为我们付出了太多太多,为了我们,已经把您的青丝染成了白发。当我们早上还在伸懒腰的时候,您,已在自家办公桌上备课了;当我们中午吃过饭不知去哪里疯玩的时候,您,已坐在电脑桌旁,查阅下午该讲的问题;当我们深夜已进入梦乡时,您,还在家里为我们批改作业啊,您用您的心和行动,铸造了那伟大的师德灵魂。我真想发自肺腑地说一句:“老师,您辛苦了!” 是您,在我学习中“山穷水尽疑无路”时,给我指点迷津,让我“柳暗花明又一村”;是您,在我们的心灵受到创伤时 ,为我们撑起了一把硕大的保护伞;是您,把我们从“一加一等于几”,带到“圆的面积公式”;是您,把我从不懂事的小孩,带到每时

每刻都注意言谈举止的小学生; 您是春蚕!您是太阳!您是我们的指路人! 虽然我写的不是什么金玉良言,但是这包含着我对老师的眷恋、感激和无尽的深情! “落红不是无情物,化作春泥更护花。

毕业之前的苦与乐作文400字作文400字

初一作文

[毕业之前的苦与乐作文400字]

毕业之前的苦与乐

时间过得飞快,即将小学毕业了,在这

紧张的复习当中,我经历了多多少少的苦恼与 快乐,毕业之前的苦与乐作文400字。

进入复习阶段后,原来就是学习紧张的

我,再加上爸爸妈妈给我报的作文和奥数班, 使我紧张加上了疲惫。精神不再像从前一样活

跃了,小学六年级作文《毕业之前的苦与乐作文400字》。 ◆分享好文◆

即将小学毕业了,我的好朋友也即将要

离开我了,我们之间的友爱也逐步宽容了许多 ,例如昨天,我的好朋友 ---小红平时都是十 分计较的,无论什么事情都是斤斤计较,因为 即将小学毕业了,她想在同学心中留下了好印 象,在与别的同学争吵中,她宽容了那位同学 ,并与那为同学和睦相处起来。不像从前一样 ,总不退让,总是斤斤计较的。

毕业之前的苦与乐,无论是经历过多少

的折磨,我也一定会在其中努力向前迸发的。

[毕业之前的苦与乐作文400字]

毕业之前的苦与乐

时间过得飞快,即将小学毕业了,在这

紧张的复习当中,我经历了多多少少的苦恼与 快乐,毕业之前的苦与乐作文400字。

进入复习阶段后,原来就是学习紧张的

我,再加上爸爸妈妈给我报的作文和奥数班, 使我紧张加上了疲惫。精神不再像从前一样活

跃了,小学六年级作文《毕业之前的苦与乐作文400字》。 ◆分享好文◆

即将小学毕业了,我的好朋友也即将要

离开我了,我们之间的友爱也逐步宽容了许多 ,例如昨天,我的好朋友 ---小红平时都是十 分计较的,无论什么事情都是斤斤计较,因为 即将小学毕业了,她想在同学心中留下了好印 象,在与别的同学争吵中,她宽容了那位同学 ,并与那为同学和睦相处起来。不像从前一样 ,总不退让,总是斤斤计较的。

毕业之前的苦与乐,无论是经历过多少

的折磨,我也一定会在其中努力向前迸发的。

毕业生的六一作文600字作文700字

初二作文

毕业生的六一儿童节

今天是六月一日,是国际六一儿童节,毕业生的六一作文600字。

对于我们小学六年级毕业生的最后一个六一儿

童节,我们当然想要一个快乐的最后儿童节。

可„„

早上,上操,升旗仪式之后我们聚集在

了学校教学楼前进行新少先队员入队仪式。之

后,副校长说,今天下午的第三节课,每个班

级可以自由活动,讲故事、讲笑话„„我们知

道了,固然开心,想到我们也可以和上几届的

学生一样过一个快乐的最后一个儿童节,小学六年级作文《毕业生的六一作文600字》。 ◆分享好文◆我想

我们这届毕业生过儿童节也会像上几届的学生

一样可以玩喷雪花,喷彩带,于是我去买了两

瓶喷雪花„„到了下午的最后一节课,上课时

,学校的广播响了,大家都以为是什么好事,

却截然相反,老师不给大家过儿童节了,去开

会。我也不知道领导为什么出尔反尔。在我的

记忆里,从踏入这个学校,在这里过了七年的

学习生活,只有两次的儿童节还值得我回忆,

还有的五次儿童节,我不知道,前几届的学生

那么幸运,反倒雨打我们的黄梅头,倒霉!大

家都很气愤,我开始也是老师让大家自己儿复

习副科,可是没有几个同学可以完全入脑,那

个和我一起去买喷雪花的女同学走过来说:“

我们玩雪花!”我愣了下,缓缓地点了点头,

拿起两瓶子喷雪花射出来两道彩雪,可是过后

不知是怕老师还是怎么的,我想老师也不是不

想给我们过最后的儿童节,只是学校的领导说

开会,老师也是不能说了算。我们六年级是毕

竟是毕业生,一个儿童节没有上几届过的好也

就自认倒霉,不过今年的儿童节食品倒是蛮多

的,有好几个果冻,好些糖果,这也算是满足

了。再说我们六

毕业生的六一儿童节

今天是六月一日,是国际六一儿童节,毕业生的六一作文600字。

对于我们小学六年级毕业生的最后一个六一儿

童节,我们当然想要一个快乐的最后儿童节。

可„„

早上,上操,升旗仪式之后我们聚集在

了学校教学楼前进行新少先队员入队仪式。之

后,副校长说,今天下午的第三节课,每个班

级可以自由活动,讲故事、讲笑话„„我们知

道了,固然开心,想到我们也可以和上几届的

学生一样过一个快乐的最后一个儿童节,小学六年级作文《毕业生的六一作文600字》。 ◆分享好文◆我想

我们这届毕业生过儿童节也会像上几届的学生

一样可以玩喷雪花,喷彩带,于是我去买了两

瓶喷雪花„„到了下午的最后一节课,上课时

,学校的广播响了,大家都以为是什么好事,

却截然相反,老师不给大家过儿童节了,去开

会。我也不知道领导为什么出尔反尔。在我的

记忆里,从踏入这个学校,在这里过了七年的

学习生活,只有两次的儿童节还值得我回忆,

还有的五次儿童节,我不知道,前几届的学生

那么幸运,反倒雨打我们的黄梅头,倒霉!大

家都很气愤,我开始也是老师让大家自己儿复

习副科,可是没有几个同学可以完全入脑,那

个和我一起去买喷雪花的女同学走过来说:“

我们玩雪花!”我愣了下,缓缓地点了点头,

拿起两瓶子喷雪花射出来两道彩雪,可是过后

不知是怕老师还是怎么的,我想老师也不是不

想给我们过最后的儿童节,只是学校的领导说

开会,老师也是不能说了算。我们六年级是毕

竟是毕业生,一个儿童节没有上几届过的好也

就自认倒霉,不过今年的儿童节食品倒是蛮多

的,有好几个果冻,好些糖果,这也算是满足

了。再说我们六

毕业进行曲作文1000字

六年级作文

作文竞赛:

时光飞速闪过,现在才知道,友谊的珍贵,时间的重要,我们多希望能够多上一次六年级,和我们的好朋友们再好好相处,可是,时间不允许,在抱怨过去时,也千万别忘记,我们还要展望外来

题记

这学期刚开学,睡觉醒来,一时不知道自己该上哪个年级,想了想,才知道,我已经是毕业班的学生了,这让我懵了一下,毕业班

我这么快就上毕业班了是呀,一眼,六年的时光飞速闪过,有人跟着时间一起赛跑,有的人却被时间得晕头向,每当反省自己时,才想到:“天哪!又过了一年了,我又长大一岁了!”然后又开始抱怨自己:“我怎么又玩了一年呢?怎么又没有好好学习就这么过去了呢?”

会想起一年级时,我抱着怯生生的心态,漫步走进教室,教室里坐着许多和我一样的小朋友,我既感到兴奋,又感到好奇,那时,我多么希望我能和六年级的大哥哥大姐姐一样呀,而此时,我宁愿时间放慢一倍,甚至是十倍!!

当刚发到我们毕业班的书本,我和往常一样,急不可耐的翻开语文书,而让我大吃一惊的是,这学期的书本里竟然有这么一课:《卖火柴的小女孩》!如果当时环境允许,我真想大笑一番,然后用高分贝对老师说:“我们都上六年级了,怎么还学我幼儿园背的故事呢?”后来仔细想想,我们都长大了,理解能力肯定跟小时候不一样,能够看到我们小时候看不到的东西与道理。

还好,这学期要学的都不难,更何况数学也只有两个知识点,这让我松了一口气,但是,我们要把从小到大学的知识全部从脑子里翻出来,再一点一点扎实进去,也难免课堂上会枯燥,不过总体来说,我们的情况比我想象中的要好。

现在每天看到一年级的小弟弟小妹妹们走过,心里总有一种声音在说:“看哪,我们也是从一年级一步一步走过来的!”再仔细一想,我们要去初中读书了,难免会有些不舍,而我,想到了这样的一句话:开始,就会结束;而结束,也意味着新的开始。

现在算起来,还只有一个月的时间了,一个月呀!也就是说,还有一个月,我们将要离开育才一小,进入中学的大门,迎接我们的,是新的挑战。天下没有不散的宴席,我们都要离开自己的好朋友,离开自己的同学,去到一个新的环境,去结识新的一批同学和老师。

在小学的这六年里,我很快乐,而且也很温暖。而毕业进行曲,此时还在进行着,但我知道,还有一个月,毕业进行曲就即将结束,而我们的小学生活,也要画上一个圆满的句号,虽然我还很留恋小学,但,人生就应该一直往前走,越走越远,越走越远……

这是我们班作文竞赛的作文,而我,很"不幸"地荣获二等奖,感觉好像商场抽奖抽中了二等奖…应该是第二名啦…)

作文竞赛:

时光飞速闪过,现在才知道,友谊的珍贵,时间的重要,我们多希望能够多上一次六年级,和我们的好朋友们再好好相处,可是,时间不允许,在抱怨过去时,也千万别忘记,我们还要展望外来

题记

这学期刚开学,睡觉醒来,一时不知道自己该上哪个年级,想了想,才知道,我已经是毕业班的学生了,这让我懵了一下,毕业班

我这么快就上毕业班了是呀,一眼,六年的时光飞速闪过,有人跟着时间一起赛跑,有的人却被时间得晕头向,每当反省自己时,才想到:“天哪!又过了一年了,我又长大一岁了!”然后又开始抱怨自己:“我怎么又玩了一年呢?怎么又没有好好学习就这么过去了呢?”

会想起一年级时,我抱着怯生生的心态,漫步走进教室,教室里坐着许多和我一样的小朋友,我既感到兴奋,又感到好奇,那时,我多么希望我能和六年级的大哥哥大姐姐一样呀,而此时,我宁愿时间放慢一倍,甚至是十倍!!

当刚发到我们毕业班的书本,我和往常一样,急不可耐的翻开语文书,而让我大吃一惊的是,这学期的书本里竟然有这么一课:《卖火柴的小女孩》!如果当时环境允许,我真想大笑一番,然后用高分贝对老师说:“我们都上六年级了,怎么还学我幼儿园背的故事呢?”后来仔细想想,我们都长大了,理解能力肯定跟小时候不一样,能够看到我们小时候看不到的东西与道理。

还好,这学期要学的都不难,更何况数学也只有两个知识点,这让我松了一口气,但是,我们要把从小到大学的知识全部从脑子里翻出来,再一点一点扎实进去,也难免课堂上会枯燥,不过总体来说,我们的情况比我想象中的要好。

现在每天看到一年级的小弟弟小妹妹们走过,心里总有一种声音在说:“看哪,我们也是从一年级一步一步走过来的!”再仔细一想,我们要去初中读书了,难免会有些不舍,而我,想到了这样的一句话:开始,就会结束;而结束,也意味着新的开始。

现在算起来,还只有一个月的时间了,一个月呀!也就是说,还有一个月,我们将要离开育才一小,进入中学的大门,迎接我们的,是新的挑战。天下没有不散的宴席,我们都要离开自己的好朋友,离开自己的同学,去到一个新的环境,去结识新的一批同学和老师。

在小学的这六年里,我很快乐,而且也很温暖。而毕业进行曲,此时还在进行着,但我知道,还有一个月,毕业进行曲就即将结束,而我们的小学生活,也要画上一个圆满的句号,虽然我还很留恋小学,但,人生就应该一直往前走,越走越远,越走越远……

这是我们班作文竞赛的作文,而我,很"不幸"地荣获二等奖,感觉好像商场抽奖抽中了二等奖…应该是第二名啦…)

同学们,以后见作文作文600字

四年级作文

同学们,以后见 六年八班 张倪 时光在飞,我正跨越青春的门槛;日子在走,而我已好久没有留心。转眼间,还有十多天我就要离开母校,就要和同学们说再见了,真是没想到,时间真是过的太快了。 还记得五年级还是四年级的时候,有一次六年级的毕业的升旗仪式,我们全校师生都参加了这个升旗仪式,我看见有许多六年级的哥哥姐姐都落下了泪水,我也很感动,那时我觉得我还有挺长的时间到小学毕业,可是,竟然这么快我马上要离开学校和老师同学们了,到一个陌生的环境,我会不会想同学和老师呢?我以后还能见到同学们吗? 小学是最美好的时光,许多朋友带给我快乐,让我的生活丰富多彩,一张张熟悉的脸与笑颜,聪明的韩旭,温柔大方的武湛淇,聪明且自恋的王振,幽默搞

笑的谢祎······ 还要感谢老师,您教我们做人,学习,告诉我们有梦才有远方。 同学们,可能毕业以后就再也见不到了,也可能有同学聚会,让我们一起努力,让过去的过去,让未来到来。我们都有梦想,我们一定要去努力,要实现它,不然你就会被别人超越。我一定要努力,不落后,我希望能超越所有人! 【作者心语】这篇文章会让我想起许多同学们,希望以后看到这篇作文时,也会想起那些往事。 【家长评语】作文写的很充实,虽然没有太多具体事例,但也饱含真情实感。 【教师评语】这篇作文体现了即将小学毕业的学生多同学的真切怀念,也体现了她对同学依依不舍的思念。

同学们,以后见 六年八班 张倪 时光在飞,我正跨越青春的门槛;日子在走,而我已好久没有留心。转眼间,还有十多天我就要离开母校,就要和同学们说再见了,真是没想到,时间真是过的太快了。 还记得五年级还是四年级的时候,有一次六年级的毕业的升旗仪式,我们全校师生都参加了这个升旗仪式,我看见有许多六年级的哥哥姐姐都落下了泪水,我也很感动,那时我觉得我还有挺长的时间到小学毕业,可是,竟然这么快我马上要离开学校和老师同学们了,到一个陌生的环境,我会不会想同学和老师呢?我以后还能见到同学们吗? 小学是最美好的时光,许多朋友带给我快乐,让我的生活丰富多彩,一张张熟悉的脸与笑颜,聪明的韩旭,温柔大方的武湛淇,聪明且自恋的王振,幽默搞

笑的谢祎······ 还要感谢老师,您教我们做人,学习,告诉我们有梦才有远方。 同学们,可能毕业以后就再也见不到了,也可能有同学聚会,让我们一起努力,让过去的过去,让未来到来。我们都有梦想,我们一定要去努力,要实现它,不然你就会被别人超越。我一定要努力,不落后,我希望能超越所有人! 【作者心语】这篇文章会让我想起许多同学们,希望以后看到这篇作文时,也会想起那些往事。 【家长评语】作文写的很充实,虽然没有太多具体事例,但也饱含真情实感。 【教师评语】这篇作文体现了即将小学毕业的学生多同学的真切怀念,也体现了她对同学依依不舍的思念。

毕业演讲稿作文作文1200字

初一作文

[毕业演讲稿作文]

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!在这风和日丽,艳阳高照的日

子里,我们迎来了在小学阶段的最后一次欢聚

,毕业演讲稿作文。

与身边的校园要挥手告别了,纵然,有

千言万语也不能表达我对母校的眷恋之情。相

信同学们,你们的感受也与我一样吧。从入学

到现在,我印象最深的便是校门口的那棵樱树

和边上的那棵小树。那小树是我在一年级时亲

眼看到门卫老伯伯种下的,现在,它已经增添

了六个年轮,而樱树则见证了它的成长。我们

就好比是小树,而校园是樱树,不是吗?

看着眼前校园的一切,是那么熟悉,不

禁又勾起了我的回忆„„

记得二年级的那个“六一”儿童节,学

校的操场仅有如今的三分之一,地面不是塑胶

而是水泥,由于拍卖会过于拥挤,我被同学挤

倒了。只听见“嚓”的一声,我跌倒在了水泥

地上,当我艰难地从地上爬起来时,发现左膝

上的皮已经磨破,血很快流了出来,我慢慢地

向教室走去,疼痛继续蔓延着。这时,很多同

学见了说:“逗,怎么了?”“哎呀,你膝盖

磨破了,逗,怎么搞的,给,纸巾,先把伤口

周围的石子擦掉吧!”“哦,快去卫生室!”

同学们七嘴八舌地关切地问着我。后来,我被

一群好心的同x 学架着胳膊去了卫生室,徐老师

仔细地帮我清洗伤口,上药水,我疼得呲呀咧

嘴地想哭,同学的安慰使我忍住了泪水,小学六年级作文《毕业演讲稿作文》。 ◆分享好文◆虽然

下午不能去活动了,只能留在教室里,但我的

心依然是充实的、快乐的!

记得一年前的拔河比赛,在最终的决胜

局时,我们第二局败给了力量悬殊的种子队选

手??501班。什么?我们失败了,这是我们三班

拔河比赛中遭遇最大的挫折,因为,我们从未

被打败过,当时的局势非常的紧张,一比一平

!我们打成了平手,最后一局定胜负!我们一

开始时毕竟有些难过,导致力量有些减退,但 是一想到集体的荣誉高于一切,便再次信心满 满,精神抖擞地上了“战场”“加油,加油! ”曹老师带领着拉拉队员在一旁为我们呐喊助 威,我们咬紧牙关,拼尽了全力,好!绳子已 经在向我们这边移动了,幅度越来越大了,随 着裁判一声哨音,对方的绳子一松,我们全倒 下了。“胜利了,胜利了!“我们躺在地上欢 呼:”“五连冠,五连冠!”曹老师更是激动 得满脸通红。是的,我们经过一番波折最终靠 实力再次夺魁!

那套集体舞的服装,我始终把它挂在衣

柜最显眼的地方,因为它见证了集体舞全校第 一的成绩!

小学生活的往事历历在目,每一抹都是 我们记忆蓝天中别具一格的云彩。

光阴荏苒,岁月如梭,我们即将告别小

学的师友,迈入中学的大门,告别童年的幼稚 与天真,走向少年的懂事与成熟。

敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们拥

住这珍贵的童年,锁住这美好的情感,珍藏这 永久的记忆吧!

谢谢大家!

[毕业演讲稿作文]

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!在这风和日丽,艳阳高照的日

子里,我们迎来了在小学阶段的最后一次欢聚

,毕业演讲稿作文。

与身边的校园要挥手告别了,纵然,有

千言万语也不能表达我对母校的眷恋之情。相

信同学们,你们的感受也与我一样吧。从入学

到现在,我印象最深的便是校门口的那棵樱树

和边上的那棵小树。那小树是我在一年级时亲

眼看到门卫老伯伯种下的,现在,它已经增添

了六个年轮,而樱树则见证了它的成长。我们

就好比是小树,而校园是樱树,不是吗?

看着眼前校园的一切,是那么熟悉,不

禁又勾起了我的回忆„„

记得二年级的那个“六一”儿童节,学

校的操场仅有如今的三分之一,地面不是塑胶

而是水泥,由于拍卖会过于拥挤,我被同学挤

倒了。只听见“嚓”的一声,我跌倒在了水泥

地上,当我艰难地从地上爬起来时,发现左膝

上的皮已经磨破,血很快流了出来,我慢慢地

向教室走去,疼痛继续蔓延着。这时,很多同

学见了说:“逗,怎么了?”“哎呀,你膝盖

磨破了,逗,怎么搞的,给,纸巾,先把伤口

周围的石子擦掉吧!”“哦,快去卫生室!”

同学们七嘴八舌地关切地问着我。后来,我被

一群好心的同x 学架着胳膊去了卫生室,徐老师

仔细地帮我清洗伤口,上药水,我疼得呲呀咧

嘴地想哭,同学的安慰使我忍住了泪水,小学六年级作文《毕业演讲稿作文》。 ◆分享好文◆虽然

下午不能去活动了,只能留在教室里,但我的

心依然是充实的、快乐的!

记得一年前的拔河比赛,在最终的决胜

局时,我们第二局败给了力量悬殊的种子队选

手??501班。什么?我们失败了,这是我们三班

拔河比赛中遭遇最大的挫折,因为,我们从未

被打败过,当时的局势非常的紧张,一比一平

!我们打成了平手,最后一局定胜负!我们一

开始时毕竟有些难过,导致力量有些减退,但 是一想到集体的荣誉高于一切,便再次信心满 满,精神抖擞地上了“战场”“加油,加油! ”曹老师带领着拉拉队员在一旁为我们呐喊助 威,我们咬紧牙关,拼尽了全力,好!绳子已 经在向我们这边移动了,幅度越来越大了,随 着裁判一声哨音,对方的绳子一松,我们全倒 下了。“胜利了,胜利了!“我们躺在地上欢 呼:”“五连冠,五连冠!”曹老师更是激动 得满脸通红。是的,我们经过一番波折最终靠 实力再次夺魁!

那套集体舞的服装,我始终把它挂在衣

柜最显眼的地方,因为它见证了集体舞全校第 一的成绩!

小学生活的往事历历在目,每一抹都是 我们记忆蓝天中别具一格的云彩。

光阴荏苒,岁月如梭,我们即将告别小

学的师友,迈入中学的大门,告别童年的幼稚 与天真,走向少年的懂事与成熟。

敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们拥

住这珍贵的童年,锁住这美好的情感,珍藏这 永久的记忆吧!

谢谢大家!

小学六年级毕业作文作文8400字

六年级作文

我不想毕业

当我还是一年级的小学生时,我就幻想着六年级,如今,我 是一名六年级的学生,也是一名毕业生了,一年级的情景却在脑 海中常常萦绕于心…… “毕业生”这三个字,对现在的我而言,是多么的熟悉,然 而,又有些凄凉。因为我待在母校的时间不多了;与老师的相处 短了;和同学们的接触开始渐渐少了……我默默地徘徊着,但时 间仍就无情地匆匆着。徘徊中只有寂寞,匆匆里唯剩孤独…… 母校的影子在我的世界里远远飘去,当我离开母校后,却再 也无法触摸母校的身影,无法聆听同学的笑声,无法端详老师慈 爱的脸膀。母校如夏夜,凉风习习,星光闪闪,老师的教导像一股 股清泉滋润着我们的心田;母校如冬天,炉火融融,香雾袅袅,同 学的笑声在我耳畔久久回荡。在母校的学习生活中,我们慢慢长大, 慢慢成才…… 在学习的这座百花园中,我们采撷了最丰硕的果实,吮吸了最 甜美的甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己。这可能是一些永远 不会老去的回忆,因为它们就像篆刻在每个人心底的记忆,只有在静 谧中才会发现,它是母校送给我们最珍贵的礼物。 毕业的脚步声越来越近,我不想毕业。因为我还有许多许多的不 舍与留恋,尽管有再多的不舍与留恋可终究会面临。毕业是小学的最 后一幕。 让我们好好面对在母校的最后阶段,用自己的成绩来回报我们在 母校吧!尽管不想毕业……

毕业赠言

六年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走,当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪。

曾经,我们一起哭过,一起笑过,一起吵架斗嘴,一起玩游戏,这一切一切,谁会忘记?曾经,我们一起写作业,一起画画,一起看书,一起聊天,这一些一些,谁能忘记?

“天下没有不散的宴席”,我们即将迎来人生的第一个“离”。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,依然和以前一样吵架斗嘴,可其实我们每个人的心里,都有一种淡淡的忧伤。

与同学走到同一天空下,是幸运的,一起追逐,一起成长,一起欢笑,一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切„„在熟悉的校园里,让那些慢慢变成永远的回忆吧!

毕业了,送你一个蛋糕,配料:友谊,快乐,思念,储藏:你心中最暖的地方,生产日期:从我们认识开始,保制期:永远。

毕业风波

六年级毕业作文

我们是六年纪的学生了,是毕业班了,正因为我们是毕业班了,有许多风波缠绕着我们,我们都胆战心惊,手足无措, 希望风波赶快消失.

风波一:

同学录风波:我们班里的许多同学大都买了同学录,所以每个人都希望别人写自己的同学录,等到每个人发完了全班35多张同学录纸.并且过分的是有的同学竟再上课的时候写,幸亏没有让老师逮着,要不后果不堪设想啊. 风波二:

大头贴风波:写完同学录了,应该留记念吧,所有女同学都照了近五元钱的,我只有十几张,全班25位女同学,我只好偷偷的给几位交情比较好的,如果没有我的大头贴的同学来问我要怎么办那???????{那只能算她们倒霉,嘻嘻!}

风波:无

毕业风波快结束吧!!我不禁唱起了:“我不想不想长大,长大世界就没有童话。我不想不想长大,我宁愿永远都笨又傻”.

希望风波赶快结束的人

赠毕业班六. 二

我是毕业生

我坐在六( 4 )班的教室里,心里美滋滋的,我终于成为毕业生了!

我是毕业生了,我感到非常自豪。五年的学习,我掌握了很多新奇的知识,认识了很多老师和同学。当我还是低年级学生的时候,就天天盼着有一天能上六年级,那该是多么威风啊!现在现在的那些年龄比我小的学弟学妹们,应该也是这样想的吧?

我是毕业生了,我感到责任重大。六年级是小学的最后一年,也是最关键的一年,在这一年里,无论是学习方面还是体育方面,都不应该落下。我的体育本来就比较差,还有什么篮球、乒乓球我都不会,看来要加把劲了。学习方面虽说没什么太大的问题,但是还要复习一到五年级的知识,不努力怎么行?

我是毕业生了,我还感到有点遗憾。马上就要告别小学生涯了,就连小学的最后一个暑假,来得快,去得也快。如果读初中了,学习就更紧了,玩的时间还不是更少了,我实在舍不得啊!

我是毕业生了,不管怎么说,要相信自己,充实每一天,做好自己份内的事,为那些或许还向往着上六年级的弟妹们树立一个好榜样!

我是毕业生了,加油!

毕业时刻

重温过去——可实现

回到过去——不可实现

——题记

流年似水,岁月一去不复返!

不可描述此时的伤感,即使分离就在眼前。

不可回忆逝去的回忆,即使离别就在现在。

再见了, 我亲爱的母校、同学,敬爱的老师,我的童年!

敬爱的老师:上课时间,你们有着严肃认真的神情,你们手上紧握的木棍,陪我们走过了多少个春秋啊!下课时间,你们那爽朗的笑声,在办公室、走廊、教室回荡着。生活时间,你们如父母般地照顾我们,愿意倾听我们的心声。其他时间,你们有着操劳的汗水和工作的兢兢业业。如今,我们将进入初中的中学生活,将远离你们了,不知还能得到你们给予我们的“师生情”、“友情”、“亲情”吗?不知还能感受到你对我们的关怀吗?老师们,感谢你们六年来对我的细心栽培、耐心呵护,感谢你们!

亲爱的同学们:还记得校园的操场吗?在那里,我们尽情地奔跑,追逐打闹。汗水洒脱过,泪水弥漫过,热情奔放过,展示过我们热血的青春„„我相信:青春是永不停歇的,青春是永不言败的,青春是热血沸腾的„„在学校的每一处角落,都曾保留着我们那份纯真的记忆;这里的每一寸土地,都储藏着我们六年来的喜怒哀乐、酸甜苦辣;这里的每一层走廊,都记录着我们从天真无邪的儿童成为如今充满蓬勃朝气的少年所走过的足迹„„就算时间匆匆逝去,但我们之间的记忆永远停留在那里,等我们去拾取。同学们啊,那70几张天真的脸,我永远都不会忘记,别忘了属于我们的一个集体——六一班!

母校:是你抚养我们长大,从一年级开始,你就认同我就是你的儿女,如母亲一般地照顾我到六年级。如今我们将各自起航,到更大、更深的“海”去航行。我们不会辜负你对我们的期望,一定会更好地学习,更好地珍惜生命,更好地为自己争取前途!母校啊!你哺育了多少代学生了啊!我们是2011年这代,别忘了这代的儿女哦!

毕业时刻,不需要用太多华丽的语言来描述,需要真实。真真切切,实实际际的伤感在每个人身上都有发生,而唯独不同的是心灵上那道创伤愈合的时间不同。 舞动青春,使生命永不言败!

燃烧青春,使童年异样精彩!

我要毕业了

我已是一个毕业班的学生了,沉重的学习压力压在了我的肩上。

就快毕业了,即将离开跟我一起学习了六年的同学们了,离开我熟悉的环境,离开我亲爱的老师,心里是那样的不舍。原来的愿望是,让我快点毕业,就可以快点长大。而此时的愿望是,让时光停止,让我再多看看我的母校,让我再多看看我亲爱的老师,让我再多看看我亲爱的同学们。其实,不管到了那所学校,我都不会忘记在母校发生的一切,和同学的打闹、游戏,和邓颜的生气、和好,为苏老师庆祝55岁的生日、和所有老师一起比赛„„ 这一切的一切,都是不可磨灭的,这些美好的回忆将永远留在我的脑海里,陪伴我走过一生。

人们都说,小学同学的感情是最深的,因为有六年。

不知为什么,这时的我有点悲伤,也许是因为在这所学校里,在我们的教室里,有太多值得我去回忆的东西,我真的不忍心离开我的学校,离开我亲爱的老师,离开我亲爱的同 学们。俗话说得好“天下无不散的筵席,”也许指的就是这个吧!

亲爱的同学们,亲爱的老师们,让我们十年之后再在母校相聚吧!

毕业感想

毕业是艘回港的船,还是一艘离港的船呢?我是记忆小河中一条小小的鱼儿,游向昨天的水域,又游向明天的河岸。 扎着羊角小辫,第一次跨进校门。有那么多大大小小的小朋友,他们有的说有的笑,有的哭有的闹;而我,像一只乖乖的小羊儿,拉着妈妈的手,牵着奶奶的衣服角,怯生生躲在她们的身后。 妈妈把我带到一位戴眼镜,长着长长头发的秀气女老师面前,我低下头,乘她们说话时,

偷偷打量这新老师,只觉得她的头发好美,像飞流的瀑布,像飘动的柳枝。 “周潘?”当老师微笑着第一次点到我的名字时,我兴奋地大声答道:“到!”。我是小学生了,多么让人欣喜! 三年级期中时,我兴冲冲地去参加最要好的朋友的生日,点亮的生日9根蜡烛,香喷喷的生日蛋糕,脆脆的炸鸡腿,多么美妙!我们俩就像姐妹一样说说笑笑,夜色中向她挥挥手,“明天见!” “明天见!”,我心里一遍遍说。第二天,天下着小雨,快放学了,她忽然跑过来对我说,过几天她要转学走了。走了?我心里好奇怪,怎么会走呢?真的会走吗? 几天后,看了一遍遍,等了一次次,再也看不见她的身影,难道这就是走了?生活中真的会有这样的事? 六年级最后的课堂,面对老师一会儿是春风满面的欢喜,一会儿又如深秋般的凝重;一会儿兴奋的像个孩子,一会儿又沉重的像要失去一切。我低着头不敢看朝夕相处的老师的面容,不敢让她看见我轻轻流下的泪水,我和我的同卓也不敢互相看看,因为除了看到晶莹的泪水,还能看到什么呢?在这最后的时光! 可怜的老师,可怜的我们,第一次感到我们大家竟然不得不用可怜来形容!不知是想哭泣还是想苦笑。我知道,我要走了。如一艘离港的船儿,再见,停泊了整整六个年头,进进出出每一天的我的小学的小海港!我将驶向哪一处新的港口? 但我知道,有远方的呼唤,有妈妈的鼓励。我要长大,要去新的学校,学习新的知识,迎接新的挑战。 情系母校

六年前的我迈着好奇的脚步,踏进了这个陌生的学校,坐在的教室里我明白了意味着什么,我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中,我结交到了许多知心伙伴,学到了许多知识,遇到了许多和蔼可亲的老师。

多年来,老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我;在我不会做题的时候耐心指导;在我遇到挫折的时候给我加油,使我不泄气,并且鼓起勇气,重新开始; 在我垂头丧气,没精打采的时候告诉我要振作精神„„总而言之,大家对我的关怀使我感激不尽。

在四年级的时候,不知什么原因,我染上了腮腺炎,在医院里打了4天点滴,落下了许多课程。一回到学校,同学们都把我围住,问这问那,可有谁会想起,我4天没来上课,新课都不懂,没人教我。“嘀呤呤,嘀呤呤”上课铃响了,同学们都回到了自己的位置上。“冯歆予,你放学过后到我办公室来一下。好,同学们,今天我们来学习第12课„„”和蔼可亲的石老师说。放学后,我疑惑不解地进老师办公室,石老师挥挥手,亲切地对我说:“过来啊”,我赶忙走过去,“我来帮你辅导功

课,我们教到练习3,今天就教你成语吧!”„„“真棒! 学一下就会了,回家吧,好孩子。”我兴高采烈地跑回家,把这件事告诉了妈妈。

老师对我的恩情我终生也不会忘记。

记得还有一次,上体育课时,老师叫我们训练长跑,可能是我提前准备不够充分,跑着跑着摔了一跤,同学们见状,去告诉老师,好朋友王伊宁扶我到了树下休息,并又巧妙地用树叶给我止血。她看看我,语重心长地说:“以后注意一些,别再摔跤了,这次算你运气好,只蹭破了点皮,流了一些血,有的人摔跤还会弄得脑出血,别再犯了哦,小心一些!”

忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和蔼可亲的老师; 忘不了,手足情深的同学;尤其忘不了--哺育我那美丽的母校!

毕业的那天

今天,我们全体同学将要在一中毕业考试。所有的老师都到我们班给我们加油!其中,教我放广播的毛老师,到我们班拿起了粉笔在黑板上写道:“祝你们考个好成绩,进一个好中学。”谢谢全体同学说道。老师也一再嘱咐我们,不要马虎,认真审题。

大家都带着老师和家长的期望,自己的理想走进了考场。我们按号坐在了自己的座位上。这六年来所有的辛苦和付出都将呈现在这一张纸上。我们几个坐在一个考场的都互相加油。心里默念道:“我们四小的‘行’。”

考卷发了下来我们认真的做着每一道题。一刻接着一刻的考试结束了。我们背着书包向学校走去。

在路上同学们沉默了。因为,考完了试。代表着我们将要迈出小学的大门。走向青春的道路。代表着以后我们将要分开和老师和同学说再见!但我们依然坚强的没有落泪。还记得曾经有人天真的问过我:“毕业那天你会哭吗?”我没有回答。因为我想毕业离我还很远。我也很坚强所以不会哭。可今天我虽然在脸上没有看见那“金豆豆”可在有心里很难过。因为,我学会了坚强。

到了班级,老师给我们发了毕业证书。看着那青春的入场卷。心里即是喜悦又是悲伤。我们又在一次沉默。老师在一次祝福我们说:“同学们,毕业了。永远记着,我们曾将有一个这样的集体。希望大家能够留住自己的优点,改正缺点。还是那句老话只要努力了,尽力了,就是我们最大的收获。无论走到哪里,相信最优秀的就是在座的每一位。”

同学们再也忍不住了,落下了沉痛的眼泪。舍不得,同学们、老师还有在一起的快乐时光啊!在老师的陪伴下,我们一起走出了小学校门。依依不舍的挥手告别。

快乐的时光,再见了!快乐天真的同学们,再见了!慈祥的老师!

作文三:毕业了

小学终于毕业了,心里有种说不出的高兴,但是却又十分不舍。

毕竟同学们在一起三年了,虽然有时会闹矛盾,但毕竟也都是同学、朋友,让我怎么舍得与她们分开。待了六年的母校,今朝要与她分别,离开她,去往另一个学校。这个除了家,我最熟悉的地方,我终于要离开了,真的是很舍不得。

放假了,本来说好要和姐妹几个去学舞蹈,但是放了假都是各有各的事要做——补习的、旅游的、看病的,反正都是没空,只留下我和琦两个人,也不想去学舞蹈了,打算去跆拳道馆学跆拳道。

总觉得还在上课一样,始终不能接受“毕业”这一事实,内心很纠结、很矛盾,这种感觉很难受。

我不喜欢放假,还是喜欢在学校里和同学们一起学习,下了课和姐们儿一起玩,和男生们闹一闹,这样的生活很有趣。在家里待着,除了玩电脑就是看电视,琦也要先看病才能去学跆拳道,我就要等着她。想养个狗狗,妈妈说太脏;想要出去玩,又没人陪我。

讨厌放假啊!

再见了,亲爱的母校

岁月匆匆,花开花落。小学六年级的学习生活转瞬间就过去了。在即将离开母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。

忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到严格的教育; 在这里,我们养成了发愤图强,团结友爱,遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆,智慧的力量,做人的道理。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆教诲。从点,横,竖,撇到加,减,乘,除,从天上星座到海底世界,老师用微笑和关怀传送着信念和力量。老师是辛勤的园丁,是默默无闻的春蚕。老师留给我们的印象既温和又威严,既谦逊又崇高,既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴,自然,充实,高尚。老师难道不值得我们赞扬吗? 让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚意。六年中,我们一起度过了这段美好的岁月,我们曾在知识的海洋中共同拼搏,曾在平整的操场上尽情玩耍。六年了,转眼间要分手了,心中怎能平静呢?

对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师们的辛勤培育! 再见了,哺育我们成长的母校。

毕业

六年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走,当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪。

曾经,我们一起哭过,一起笑过,一起吵架斗嘴,一起玩游戏,这一切一切,谁会忘记?曾经,我们一起写作业,一起画画,一起看书,一起聊天,这一些一些,谁能忘记?

“天下没有不散的宴席”,我们即将迎来人生的第一个“离”。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,依然和以前一样吵架斗嘴,可其实我们每个人的心里,都有一种淡淡的忧伤。

与同学走到同一天空下,是幸运的,一起追逐,一起成长,一起欢笑,一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,让那些慢慢变成永远的回忆吧!

毕业了,送你一个蛋糕,配料:友谊,快乐,思念,储藏:你心中最暖的地方,生产日期:从我们认识开始,保制期:永远。

毕业感想

窗外的雨下个不停,“沙、沙、沙”,请竖起你的耳朵去倾听,捧出心观赏,这个雨的世界。 清风吹过,夏季的香樟散发着迷人的幽香,可有几片不识趣的叶子,悠悠落下,不禁勾起了隐隐的悲伤。滴答、滴答……雨滴打在窗户上,发出那种特有的声音。天灰灰的,没有一丝光彩,这是为了我们的离去而伤感吗?要毕业了,要离开这个装载着金色童年的学校,要离开给予我们知识的老师们,要离开天天一起欢歌笑语的朋友,难道你还会开心吗?童年玩伴,启蒙老师无一愿分离。

校园的绿荫大道不知留下了我们多少成长的脚印,不大的操场又残留这多少爽朗的笑声,没有塑胶的泥泞跑道又蕴藏着多少不满的抱怨声……应该不计其数吧!要离去,脸上强装的微笑,心中的不舍,只有自己知道。在同学间欢呼:“毕业了,长大了,自由了!”可藏在心里的虚伪告诉自己:毕业是真的,你是长大了,因为学会了伪装。牵强的欢乐又能维持多久,不想让大家看见你的忧伤,告诫自己要欢笑。为什么不像其他人一样,抱着好友痛哭?不流泪,不伤心,让小学最后的时光没有遗憾。让这所学校装下更多的快乐。

樟树已增添了6个年轮,我的童年也将结束。迈入新的学校,结交更多好友。但是,这里的一切我会铭记,敬爱的老师们,亲爱的同学们,和我一起,不忧伤,就算牵强,也笑一下,让我们的小学时光在微笑下画上句号。

毕业在即

马上就要毕业了,我没有办法抓住时间,六年的光阴似水,如风。他们好像故意逃避我似的,总是从我的各个空隙滑落,像薄膜里的水,一不小心就破了,碎了流光了……

回想以前,我的手背上总有几个别人无法看懂的字:背,改,表,签……十分有趣。其实那些字是老师要求我我每天应该做的事,我生怕忘记,我想:如果忘了老师一定会狠狠的打我骂我吧,也许……也许还会开除我呢!终于有一天,我心中的担忧成为真的了……那是因为我忘记签字,老师知道后数落了我一顿,我很难受,也很害怕,害怕再次忘记老师对自己的要求。我始终用头发掩着面,不让老师看见我的表情,浓密的头发后面,两行滚烫的热泪悄然而落……

以后的日子里,“字”是我学习上唯一的伴侣。他会出现在每一个角落带来淡淡的墨香,我十分喜欢笔尖在纸上来回摩擦的声音“磁磁磁”“磁磁磁”这声音好像随着血液流入我的身心。我从来不会去“搬运”文字,而是创造自己的文字,文字里的快乐来自晴朗的天空,来自路边的小狗,来自眼前飞过

的蜻蜓,甚至是路边散发淡淡清香的野花,这些在别人眼里看着只是一些琐碎之事,可到了我这里就不一样了。无知天真的我总是认为心情是随着天气来的,只要天空一阴暗下来,我所写出的字也自然就带着悲伤的元素,悲伤不仅来自天气,还来自考试成绩,人民币丢失,看让人十分沉痛的电影,这些都会让我感到难过……

现在,我每时每刻都会用到文字,再也不能像从前那样在文字中注入变化多端的童趣,我已经向成熟迈出了一小步,写出的文章不会再像从前一样幼稚了。曾经那些美好的回忆已经随风飘去,再也无法找到他们……

时间过得太快,一眨眼一跺脚,六年的光阴就消失了。从一个五六岁的小孩子到一个十一二岁的少年,这中间的过程中,我学到了很多,懂得了很多。如果时间要让我分层的话,那我只把它分为三个部分:渐渐沉淀的“昨天”记忆清晰的“今天”以及永远都未知的“明天”。

毕业有感

昨天,毕业典礼上,很多人泣不成声。很早以前,我就明白这一天总要来临,所以至始至终我都很平静。但是,当我们和曾经的同窗好友,和熟悉的老师挥手告别,才明白,这一次是真的再见了。

下楼,我比平时走得更慢,因为,心中涌起淡淡的伤感。再看一眼熟悉的校园,再看一眼熟悉的操场。我从那些正在嘻戏玩耍的弟弟妹妹身上,看见了自己的过去。小时候,自己也曾在宽阔的操场上和伙伴玩耍。那时,并不懂得珍惜,总以为,自己永远不会离开这里。但是,现在马上就要离开了,我只能放慢脚步,留住美好的时光,哪怕只能留住一小会儿……

走上那条熟悉的小路,无论如何放慢脚步,还是渐行渐远。想起生动的课堂,那时觉得枯燥无味,此刻却回味无穷:想起老师的责骂,那时恨得咬牙切齿,此刻却品出了别样的师生情;想起课间的嘻闹,那时总因为爱玩而被老师责骂,事后还不断相互埋怨,现在却好想让时光倒流,好想再过一

次那种肆无忌惮的生活。

走在熟悉的小路上,我想起了昔日的点点滴滴。昔日我们不屑一顾的小事,此刻却变得如此珍贵。我想也许真的只有失去了,我们才懂得珍惜。时间飞快地从身边溜走,不经意间,我们都长大了,我们还没得及细细品味友情的珍贵,就要匆匆分别了。

现在,我们能做的只有让昔日的一切成为心底最美的回忆,用新的姿态去迎接新的生活! v

我不想毕业

当我还是一年级的小学生时,我就幻想着六年级,如今,我 是一名六年级的学生,也是一名毕业生了,一年级的情景却在脑 海中常常萦绕于心…… “毕业生”这三个字,对现在的我而言,是多么的熟悉,然 而,又有些凄凉。因为我待在母校的时间不多了;与老师的相处 短了;和同学们的接触开始渐渐少了……我默默地徘徊着,但时 间仍就无情地匆匆着。徘徊中只有寂寞,匆匆里唯剩孤独…… 母校的影子在我的世界里远远飘去,当我离开母校后,却再 也无法触摸母校的身影,无法聆听同学的笑声,无法端详老师慈 爱的脸膀。母校如夏夜,凉风习习,星光闪闪,老师的教导像一股 股清泉滋润着我们的心田;母校如冬天,炉火融融,香雾袅袅,同 学的笑声在我耳畔久久回荡。在母校的学习生活中,我们慢慢长大, 慢慢成才…… 在学习的这座百花园中,我们采撷了最丰硕的果实,吮吸了最 甜美的甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己。这可能是一些永远 不会老去的回忆,因为它们就像篆刻在每个人心底的记忆,只有在静 谧中才会发现,它是母校送给我们最珍贵的礼物。 毕业的脚步声越来越近,我不想毕业。因为我还有许多许多的不 舍与留恋,尽管有再多的不舍与留恋可终究会面临。毕业是小学的最 后一幕。 让我们好好面对在母校的最后阶段,用自己的成绩来回报我们在 母校吧!尽管不想毕业……

毕业赠言

六年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走,当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪。

曾经,我们一起哭过,一起笑过,一起吵架斗嘴,一起玩游戏,这一切一切,谁会忘记?曾经,我们一起写作业,一起画画,一起看书,一起聊天,这一些一些,谁能忘记?

“天下没有不散的宴席”,我们即将迎来人生的第一个“离”。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,依然和以前一样吵架斗嘴,可其实我们每个人的心里,都有一种淡淡的忧伤。

与同学走到同一天空下,是幸运的,一起追逐,一起成长,一起欢笑,一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切„„在熟悉的校园里,让那些慢慢变成永远的回忆吧!

毕业了,送你一个蛋糕,配料:友谊,快乐,思念,储藏:你心中最暖的地方,生产日期:从我们认识开始,保制期:永远。

毕业风波

六年级毕业作文

我们是六年纪的学生了,是毕业班了,正因为我们是毕业班了,有许多风波缠绕着我们,我们都胆战心惊,手足无措, 希望风波赶快消失.

风波一:

同学录风波:我们班里的许多同学大都买了同学录,所以每个人都希望别人写自己的同学录,等到每个人发完了全班35多张同学录纸.并且过分的是有的同学竟再上课的时候写,幸亏没有让老师逮着,要不后果不堪设想啊. 风波二:

大头贴风波:写完同学录了,应该留记念吧,所有女同学都照了近五元钱的,我只有十几张,全班25位女同学,我只好偷偷的给几位交情比较好的,如果没有我的大头贴的同学来问我要怎么办那???????{那只能算她们倒霉,嘻嘻!}

风波:无

毕业风波快结束吧!!我不禁唱起了:“我不想不想长大,长大世界就没有童话。我不想不想长大,我宁愿永远都笨又傻”.

希望风波赶快结束的人

赠毕业班六. 二

我是毕业生

我坐在六( 4 )班的教室里,心里美滋滋的,我终于成为毕业生了!

我是毕业生了,我感到非常自豪。五年的学习,我掌握了很多新奇的知识,认识了很多老师和同学。当我还是低年级学生的时候,就天天盼着有一天能上六年级,那该是多么威风啊!现在现在的那些年龄比我小的学弟学妹们,应该也是这样想的吧?

我是毕业生了,我感到责任重大。六年级是小学的最后一年,也是最关键的一年,在这一年里,无论是学习方面还是体育方面,都不应该落下。我的体育本来就比较差,还有什么篮球、乒乓球我都不会,看来要加把劲了。学习方面虽说没什么太大的问题,但是还要复习一到五年级的知识,不努力怎么行?

我是毕业生了,我还感到有点遗憾。马上就要告别小学生涯了,就连小学的最后一个暑假,来得快,去得也快。如果读初中了,学习就更紧了,玩的时间还不是更少了,我实在舍不得啊!

我是毕业生了,不管怎么说,要相信自己,充实每一天,做好自己份内的事,为那些或许还向往着上六年级的弟妹们树立一个好榜样!

我是毕业生了,加油!

毕业时刻

重温过去——可实现

回到过去——不可实现

——题记

流年似水,岁月一去不复返!

不可描述此时的伤感,即使分离就在眼前。

不可回忆逝去的回忆,即使离别就在现在。

再见了, 我亲爱的母校、同学,敬爱的老师,我的童年!

敬爱的老师:上课时间,你们有着严肃认真的神情,你们手上紧握的木棍,陪我们走过了多少个春秋啊!下课时间,你们那爽朗的笑声,在办公室、走廊、教室回荡着。生活时间,你们如父母般地照顾我们,愿意倾听我们的心声。其他时间,你们有着操劳的汗水和工作的兢兢业业。如今,我们将进入初中的中学生活,将远离你们了,不知还能得到你们给予我们的“师生情”、“友情”、“亲情”吗?不知还能感受到你对我们的关怀吗?老师们,感谢你们六年来对我的细心栽培、耐心呵护,感谢你们!

亲爱的同学们:还记得校园的操场吗?在那里,我们尽情地奔跑,追逐打闹。汗水洒脱过,泪水弥漫过,热情奔放过,展示过我们热血的青春„„我相信:青春是永不停歇的,青春是永不言败的,青春是热血沸腾的„„在学校的每一处角落,都曾保留着我们那份纯真的记忆;这里的每一寸土地,都储藏着我们六年来的喜怒哀乐、酸甜苦辣;这里的每一层走廊,都记录着我们从天真无邪的儿童成为如今充满蓬勃朝气的少年所走过的足迹„„就算时间匆匆逝去,但我们之间的记忆永远停留在那里,等我们去拾取。同学们啊,那70几张天真的脸,我永远都不会忘记,别忘了属于我们的一个集体——六一班!

母校:是你抚养我们长大,从一年级开始,你就认同我就是你的儿女,如母亲一般地照顾我到六年级。如今我们将各自起航,到更大、更深的“海”去航行。我们不会辜负你对我们的期望,一定会更好地学习,更好地珍惜生命,更好地为自己争取前途!母校啊!你哺育了多少代学生了啊!我们是2011年这代,别忘了这代的儿女哦!

毕业时刻,不需要用太多华丽的语言来描述,需要真实。真真切切,实实际际的伤感在每个人身上都有发生,而唯独不同的是心灵上那道创伤愈合的时间不同。 舞动青春,使生命永不言败!

燃烧青春,使童年异样精彩!

我要毕业了

我已是一个毕业班的学生了,沉重的学习压力压在了我的肩上。

就快毕业了,即将离开跟我一起学习了六年的同学们了,离开我熟悉的环境,离开我亲爱的老师,心里是那样的不舍。原来的愿望是,让我快点毕业,就可以快点长大。而此时的愿望是,让时光停止,让我再多看看我的母校,让我再多看看我亲爱的老师,让我再多看看我亲爱的同学们。其实,不管到了那所学校,我都不会忘记在母校发生的一切,和同学的打闹、游戏,和邓颜的生气、和好,为苏老师庆祝55岁的生日、和所有老师一起比赛„„ 这一切的一切,都是不可磨灭的,这些美好的回忆将永远留在我的脑海里,陪伴我走过一生。

人们都说,小学同学的感情是最深的,因为有六年。

不知为什么,这时的我有点悲伤,也许是因为在这所学校里,在我们的教室里,有太多值得我去回忆的东西,我真的不忍心离开我的学校,离开我亲爱的老师,离开我亲爱的同 学们。俗话说得好“天下无不散的筵席,”也许指的就是这个吧!

亲爱的同学们,亲爱的老师们,让我们十年之后再在母校相聚吧!

毕业感想

毕业是艘回港的船,还是一艘离港的船呢?我是记忆小河中一条小小的鱼儿,游向昨天的水域,又游向明天的河岸。 扎着羊角小辫,第一次跨进校门。有那么多大大小小的小朋友,他们有的说有的笑,有的哭有的闹;而我,像一只乖乖的小羊儿,拉着妈妈的手,牵着奶奶的衣服角,怯生生躲在她们的身后。 妈妈把我带到一位戴眼镜,长着长长头发的秀气女老师面前,我低下头,乘她们说话时,

偷偷打量这新老师,只觉得她的头发好美,像飞流的瀑布,像飘动的柳枝。 “周潘?”当老师微笑着第一次点到我的名字时,我兴奋地大声答道:“到!”。我是小学生了,多么让人欣喜! 三年级期中时,我兴冲冲地去参加最要好的朋友的生日,点亮的生日9根蜡烛,香喷喷的生日蛋糕,脆脆的炸鸡腿,多么美妙!我们俩就像姐妹一样说说笑笑,夜色中向她挥挥手,“明天见!” “明天见!”,我心里一遍遍说。第二天,天下着小雨,快放学了,她忽然跑过来对我说,过几天她要转学走了。走了?我心里好奇怪,怎么会走呢?真的会走吗? 几天后,看了一遍遍,等了一次次,再也看不见她的身影,难道这就是走了?生活中真的会有这样的事? 六年级最后的课堂,面对老师一会儿是春风满面的欢喜,一会儿又如深秋般的凝重;一会儿兴奋的像个孩子,一会儿又沉重的像要失去一切。我低着头不敢看朝夕相处的老师的面容,不敢让她看见我轻轻流下的泪水,我和我的同卓也不敢互相看看,因为除了看到晶莹的泪水,还能看到什么呢?在这最后的时光! 可怜的老师,可怜的我们,第一次感到我们大家竟然不得不用可怜来形容!不知是想哭泣还是想苦笑。我知道,我要走了。如一艘离港的船儿,再见,停泊了整整六个年头,进进出出每一天的我的小学的小海港!我将驶向哪一处新的港口? 但我知道,有远方的呼唤,有妈妈的鼓励。我要长大,要去新的学校,学习新的知识,迎接新的挑战。 情系母校

六年前的我迈着好奇的脚步,踏进了这个陌生的学校,坐在的教室里我明白了意味着什么,我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中,我结交到了许多知心伙伴,学到了许多知识,遇到了许多和蔼可亲的老师。

多年来,老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我;在我不会做题的时候耐心指导;在我遇到挫折的时候给我加油,使我不泄气,并且鼓起勇气,重新开始; 在我垂头丧气,没精打采的时候告诉我要振作精神„„总而言之,大家对我的关怀使我感激不尽。

在四年级的时候,不知什么原因,我染上了腮腺炎,在医院里打了4天点滴,落下了许多课程。一回到学校,同学们都把我围住,问这问那,可有谁会想起,我4天没来上课,新课都不懂,没人教我。“嘀呤呤,嘀呤呤”上课铃响了,同学们都回到了自己的位置上。“冯歆予,你放学过后到我办公室来一下。好,同学们,今天我们来学习第12课„„”和蔼可亲的石老师说。放学后,我疑惑不解地进老师办公室,石老师挥挥手,亲切地对我说:“过来啊”,我赶忙走过去,“我来帮你辅导功

课,我们教到练习3,今天就教你成语吧!”„„“真棒! 学一下就会了,回家吧,好孩子。”我兴高采烈地跑回家,把这件事告诉了妈妈。

老师对我的恩情我终生也不会忘记。

记得还有一次,上体育课时,老师叫我们训练长跑,可能是我提前准备不够充分,跑着跑着摔了一跤,同学们见状,去告诉老师,好朋友王伊宁扶我到了树下休息,并又巧妙地用树叶给我止血。她看看我,语重心长地说:“以后注意一些,别再摔跤了,这次算你运气好,只蹭破了点皮,流了一些血,有的人摔跤还会弄得脑出血,别再犯了哦,小心一些!”

忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和蔼可亲的老师; 忘不了,手足情深的同学;尤其忘不了--哺育我那美丽的母校!

毕业的那天

今天,我们全体同学将要在一中毕业考试。所有的老师都到我们班给我们加油!其中,教我放广播的毛老师,到我们班拿起了粉笔在黑板上写道:“祝你们考个好成绩,进一个好中学。”谢谢全体同学说道。老师也一再嘱咐我们,不要马虎,认真审题。

大家都带着老师和家长的期望,自己的理想走进了考场。我们按号坐在了自己的座位上。这六年来所有的辛苦和付出都将呈现在这一张纸上。我们几个坐在一个考场的都互相加油。心里默念道:“我们四小的‘行’。”

考卷发了下来我们认真的做着每一道题。一刻接着一刻的考试结束了。我们背着书包向学校走去。

在路上同学们沉默了。因为,考完了试。代表着我们将要迈出小学的大门。走向青春的道路。代表着以后我们将要分开和老师和同学说再见!但我们依然坚强的没有落泪。还记得曾经有人天真的问过我:“毕业那天你会哭吗?”我没有回答。因为我想毕业离我还很远。我也很坚强所以不会哭。可今天我虽然在脸上没有看见那“金豆豆”可在有心里很难过。因为,我学会了坚强。

到了班级,老师给我们发了毕业证书。看着那青春的入场卷。心里即是喜悦又是悲伤。我们又在一次沉默。老师在一次祝福我们说:“同学们,毕业了。永远记着,我们曾将有一个这样的集体。希望大家能够留住自己的优点,改正缺点。还是那句老话只要努力了,尽力了,就是我们最大的收获。无论走到哪里,相信最优秀的就是在座的每一位。”

同学们再也忍不住了,落下了沉痛的眼泪。舍不得,同学们、老师还有在一起的快乐时光啊!在老师的陪伴下,我们一起走出了小学校门。依依不舍的挥手告别。

快乐的时光,再见了!快乐天真的同学们,再见了!慈祥的老师!

作文三:毕业了

小学终于毕业了,心里有种说不出的高兴,但是却又十分不舍。

毕竟同学们在一起三年了,虽然有时会闹矛盾,但毕竟也都是同学、朋友,让我怎么舍得与她们分开。待了六年的母校,今朝要与她分别,离开她,去往另一个学校。这个除了家,我最熟悉的地方,我终于要离开了,真的是很舍不得。

放假了,本来说好要和姐妹几个去学舞蹈,但是放了假都是各有各的事要做——补习的、旅游的、看病的,反正都是没空,只留下我和琦两个人,也不想去学舞蹈了,打算去跆拳道馆学跆拳道。

总觉得还在上课一样,始终不能接受“毕业”这一事实,内心很纠结、很矛盾,这种感觉很难受。

我不喜欢放假,还是喜欢在学校里和同学们一起学习,下了课和姐们儿一起玩,和男生们闹一闹,这样的生活很有趣。在家里待着,除了玩电脑就是看电视,琦也要先看病才能去学跆拳道,我就要等着她。想养个狗狗,妈妈说太脏;想要出去玩,又没人陪我。

讨厌放假啊!

再见了,亲爱的母校

岁月匆匆,花开花落。小学六年级的学习生活转瞬间就过去了。在即将离开母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。

忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到严格的教育; 在这里,我们养成了发愤图强,团结友爱,遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆,智慧的力量,做人的道理。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆教诲。从点,横,竖,撇到加,减,乘,除,从天上星座到海底世界,老师用微笑和关怀传送着信念和力量。老师是辛勤的园丁,是默默无闻的春蚕。老师留给我们的印象既温和又威严,既谦逊又崇高,既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴,自然,充实,高尚。老师难道不值得我们赞扬吗? 让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚意。六年中,我们一起度过了这段美好的岁月,我们曾在知识的海洋中共同拼搏,曾在平整的操场上尽情玩耍。六年了,转眼间要分手了,心中怎能平静呢?

对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师们的辛勤培育! 再见了,哺育我们成长的母校。

毕业

六年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走,当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪。

曾经,我们一起哭过,一起笑过,一起吵架斗嘴,一起玩游戏,这一切一切,谁会忘记?曾经,我们一起写作业,一起画画,一起看书,一起聊天,这一些一些,谁能忘记?

“天下没有不散的宴席”,我们即将迎来人生的第一个“离”。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,依然和以前一样吵架斗嘴,可其实我们每个人的心里,都有一种淡淡的忧伤。

与同学走到同一天空下,是幸运的,一起追逐,一起成长,一起欢笑,一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,让那些慢慢变成永远的回忆吧!

毕业了,送你一个蛋糕,配料:友谊,快乐,思念,储藏:你心中最暖的地方,生产日期:从我们认识开始,保制期:永远。

毕业感想

窗外的雨下个不停,“沙、沙、沙”,请竖起你的耳朵去倾听,捧出心观赏,这个雨的世界。 清风吹过,夏季的香樟散发着迷人的幽香,可有几片不识趣的叶子,悠悠落下,不禁勾起了隐隐的悲伤。滴答、滴答……雨滴打在窗户上,发出那种特有的声音。天灰灰的,没有一丝光彩,这是为了我们的离去而伤感吗?要毕业了,要离开这个装载着金色童年的学校,要离开给予我们知识的老师们,要离开天天一起欢歌笑语的朋友,难道你还会开心吗?童年玩伴,启蒙老师无一愿分离。

校园的绿荫大道不知留下了我们多少成长的脚印,不大的操场又残留这多少爽朗的笑声,没有塑胶的泥泞跑道又蕴藏着多少不满的抱怨声……应该不计其数吧!要离去,脸上强装的微笑,心中的不舍,只有自己知道。在同学间欢呼:“毕业了,长大了,自由了!”可藏在心里的虚伪告诉自己:毕业是真的,你是长大了,因为学会了伪装。牵强的欢乐又能维持多久,不想让大家看见你的忧伤,告诫自己要欢笑。为什么不像其他人一样,抱着好友痛哭?不流泪,不伤心,让小学最后的时光没有遗憾。让这所学校装下更多的快乐。

樟树已增添了6个年轮,我的童年也将结束。迈入新的学校,结交更多好友。但是,这里的一切我会铭记,敬爱的老师们,亲爱的同学们,和我一起,不忧伤,就算牵强,也笑一下,让我们的小学时光在微笑下画上句号。

毕业在即

马上就要毕业了,我没有办法抓住时间,六年的光阴似水,如风。他们好像故意逃避我似的,总是从我的各个空隙滑落,像薄膜里的水,一不小心就破了,碎了流光了……

回想以前,我的手背上总有几个别人无法看懂的字:背,改,表,签……十分有趣。其实那些字是老师要求我我每天应该做的事,我生怕忘记,我想:如果忘了老师一定会狠狠的打我骂我吧,也许……也许还会开除我呢!终于有一天,我心中的担忧成为真的了……那是因为我忘记签字,老师知道后数落了我一顿,我很难受,也很害怕,害怕再次忘记老师对自己的要求。我始终用头发掩着面,不让老师看见我的表情,浓密的头发后面,两行滚烫的热泪悄然而落……

以后的日子里,“字”是我学习上唯一的伴侣。他会出现在每一个角落带来淡淡的墨香,我十分喜欢笔尖在纸上来回摩擦的声音“磁磁磁”“磁磁磁”这声音好像随着血液流入我的身心。我从来不会去“搬运”文字,而是创造自己的文字,文字里的快乐来自晴朗的天空,来自路边的小狗,来自眼前飞过

的蜻蜓,甚至是路边散发淡淡清香的野花,这些在别人眼里看着只是一些琐碎之事,可到了我这里就不一样了。无知天真的我总是认为心情是随着天气来的,只要天空一阴暗下来,我所写出的字也自然就带着悲伤的元素,悲伤不仅来自天气,还来自考试成绩,人民币丢失,看让人十分沉痛的电影,这些都会让我感到难过……

现在,我每时每刻都会用到文字,再也不能像从前那样在文字中注入变化多端的童趣,我已经向成熟迈出了一小步,写出的文章不会再像从前一样幼稚了。曾经那些美好的回忆已经随风飘去,再也无法找到他们……

时间过得太快,一眨眼一跺脚,六年的光阴就消失了。从一个五六岁的小孩子到一个十一二岁的少年,这中间的过程中,我学到了很多,懂得了很多。如果时间要让我分层的话,那我只把它分为三个部分:渐渐沉淀的“昨天”记忆清晰的“今天”以及永远都未知的“明天”。

毕业有感

昨天,毕业典礼上,很多人泣不成声。很早以前,我就明白这一天总要来临,所以至始至终我都很平静。但是,当我们和曾经的同窗好友,和熟悉的老师挥手告别,才明白,这一次是真的再见了。

下楼,我比平时走得更慢,因为,心中涌起淡淡的伤感。再看一眼熟悉的校园,再看一眼熟悉的操场。我从那些正在嘻戏玩耍的弟弟妹妹身上,看见了自己的过去。小时候,自己也曾在宽阔的操场上和伙伴玩耍。那时,并不懂得珍惜,总以为,自己永远不会离开这里。但是,现在马上就要离开了,我只能放慢脚步,留住美好的时光,哪怕只能留住一小会儿……

走上那条熟悉的小路,无论如何放慢脚步,还是渐行渐远。想起生动的课堂,那时觉得枯燥无味,此刻却回味无穷:想起老师的责骂,那时恨得咬牙切齿,此刻却品出了别样的师生情;想起课间的嘻闹,那时总因为爱玩而被老师责骂,事后还不断相互埋怨,现在却好想让时光倒流,好想再过一

次那种肆无忌惮的生活。

走在熟悉的小路上,我想起了昔日的点点滴滴。昔日我们不屑一顾的小事,此刻却变得如此珍贵。我想也许真的只有失去了,我们才懂得珍惜。时间飞快地从身边溜走,不经意间,我们都长大了,我们还没得及细细品味友情的珍贵,就要匆匆分别了。

现在,我们能做的只有让昔日的一切成为心底最美的回忆,用新的姿态去迎接新的生活! v

毕业作文作文2800字

初一作文

怀念小学毕业班的老师

抬头仰望,见到那似曾相识的白云,是不是转了一个轮回,云儿带着一年前的记忆找到了我?

回首一年前,一样的秋,一样的风,甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的老师,同学,一切的一切都令我难忘。

犹记得,我是班上最“与众不同”的一个,那时我的脾气十分古怪--暴躁。您知道后,不仅没对我另眼相看,反而时常教导我,教导我怎样才能与同学更友好的相处;每当遇到困难,挫折时,您也总是鼓励我,鼓励我“不经历风雨,怎能见彩虹?”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难;每当考试考得很不理想时,您对我的批评,批评得让我感觉到您的期待很让我羞愧不已,但最后您又不失说些鼓励的话“老师相信你下次考试一

定能考出你应有的水平”,一句安慰,鼓励的话语使我的心又变得温暖了许多。 真的,很怀念您,是您使我这个玩世不恭的孩子得到了很好的教育,您一直用心去关爱我,教导我,鼓励我,使我在人生之舟上充满了自信,使我不甘落后。

越是怀念您,我就越是不敢去想若是没有您,若是我没有遇到您这么优秀的老师,教书育人的老师,现在的我又会是什么样子呢?

就算再过几十年,我也不会忘记您,也要把您深深地刻在我的心上,因为您对我付出了太多太多,是您,改变了我的人生。我真的真的好想一辈子当你的学生啊!!!

注:当再次读到这篇文章时,老师对我所做的种种,我仍然历历在目,有着跟初一时一样的心情——想一辈子当她的学生,因为她是我的所有老师中最优秀的一个,是令我最难忘的一个!!!

小学毕业

不知不觉在小学里度过了六年的快乐时光,而我觉得在学校的每一分钟甚至每一秒都是幸福的,都是快乐的。而我在这六年的快乐时光里,却没有好好珍惜眼前的一些事情,一些言语。我在小学里,哭过,笑过,也经常为别人喝彩,为别人打抱不平。不管怎么样,只要在小学里好好的努力过,就是在六年的小学生活中划上了一个圆满的句号。

记得刚放假,妈妈和我一起去了学校里面交学费分班,我在进去的时候,有一丝紧张,也有一丝高兴。紧张是因为刚来到这个学校,对学校的

一切还什么都迷茫。高兴是因为离开了幼儿园,转入了新的小学生活,比以往的生活更加精彩了。当我分班时,看见单子上面写着一年级六班,我就和妈妈高兴的走到了六班,但没到六班之前,七班的老师把我妈妈叫住了,原来七班老师和我妈妈认识,我就顺理成章的来到了七班这个大家庭。

一开学,大家都纷纷来到小学,送我们这些刚上一年级的小学生进校。但在我还没进校的时候,看见很多像我一样年龄的小朋友在学校门口哭,我不知道他们为什么哭,为什么不喜

欢去这个新的大家庭。而我却高高兴兴地进去了校门,很快就找到了我所在的班级,在班里面和一些和我一样不好意思的同学交朋友……

不知不觉就到了六年级,快到了毕业的时候,但我们班里的同学却好像不知道要毕业了,还是和往常一样上课,下课,打闹……但直到临近毕业还有一两天的时候,我们班的同学才恍然大悟,知道了毕业同学要离去,一些女同学已经开始哭了起来,他们把自己的心情发泄了,在毕业的那一天,我们没有一个哭着走出去的,但也没有笑出来……

我们在不知不觉中就毕业了,以前的那些时光就让他过去吧,珍惜现在的美好时光,在初中好好学习,天天向上!

小学毕业

同学们,你们还记得吗?我们一起在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊!我们在课堂学习上互帮互助,有不懂的题,我们大家一起动脑筋解决,那时我们多么快乐开心啊!我们就像姐妹,军训的时候一起锻炼,春游的时候手拉手一起走,我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们一定还记得吧?那是多么刻骨铭心的回忆啊! 敬爱的老师,你们对我们这些孩子是多么的亲切啊!孩子哭,老师安慰。孩子笑,老师陪同,您们对我们多好呀。熟话说的好:一日为师,终生为父。六年了,您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能回报呀!我们在您们的关心和呵护中渐渐长大,从无知变为成熟。从胆小变为成熟!每当看到你托疲惫的身体来上班,我就有说不出的心酸。

再见了母校等我长大的地方,等我回来我一定会好好的报答母校的。

不知不觉,已经过去六年了。这六年来我们幸苦而快乐,充实而美丽,虽流过泪水,却也伴着欢笑。六年,2100多个日子,是多么的漫长,但也是弹指一挥间。漫长是因为这六年里,有我们无数的回忆,而短暂是因为六年仿佛就在眼前。六年是多么的漫长,而面对今天的离别,却又是那么短暂。我们一定还记得刚入校时我们的雄心壮志,科学实验室、教室里老师的谆谆教诲,运动场上我们洒下的汗水,美术室里我们的幅幅作品等等。 还有我们那敬爱的老师,是她们告诉我们“赠人玫瑰,手有余香。”是她们教导我们“诚信是为人之本。”是她们教我们学会了分析与思考,是她们让我们学会了合作与竞争。

同学们让我们立下誓言:今天我以作为屯小学子为荣,明天屯小将以我们为荣!

再见了屯小,在初中高中大学我都不会忘记屯小! 毕业感想

毕业是艘回港的船,还是一艘离港的船呢?我是记忆小河中一条小小的鱼儿,游向昨天的水域,又游向明天的河岸。 扎着羊角小辫,第一次跨进校门。有那么多大大小小的小朋友,他们

有的说有的笑,有的哭有的闹;而我,像一只乖乖的小羊儿,拉着妈妈的手,牵着奶奶的衣服角,怯生生躲在她们的身后。 妈妈把我带到一位戴眼镜,长着长长头发的秀气女老师面前,我低下头,乘她们说话时,偷偷打量这新老师,只觉得她的头发好美,像飞流的瀑布,像飘动的柳枝。 “周潘?”当老师微笑着第一次点到我的名字时,我兴奋地大声答道:“到!”。我是小学生了,多么让人欣喜! 三年级期中时,我兴冲冲地去参加最要好的朋友的生日,点亮的生日9根蜡烛,香喷喷的生日蛋糕,脆脆的炸鸡腿,多么美妙!我们俩就像姐妹一样说说笑笑,夜色中向她挥挥手,“明天见!” “明天见!”,我心里一遍遍说。第二天,天下着小雨,快放学了,她忽然跑过来对我说,过几天她要转学走了。走了?我心里好奇怪,怎么会走呢?真的会走吗? 几天后,看了一遍遍,等了一次次,再也看不见她的身影,难道这就是走了?生活中真的会有这样的事? 六年级最后的课堂,面对老师一会儿是春风满面的欢喜,一会儿又如深秋般的凝重;一会儿兴奋的像个孩子,一会儿又沉重的像要失去一切。我低着头不敢看朝夕相处的老师的面容,不敢让她看见我轻轻流下的泪水,我和我的同卓也不敢互相看看,因为除了看到晶莹的泪水,还能看到什么呢?在这最后的时光! 可怜的老师,可怜的我们,第一次感到我们大家竟然不得不用可怜来形容!不知是想哭泣还是想苦笑。我知道,我要走了。如一艘离港的船儿,再见,停泊了整整六个年头,进进出出每一天的我的小学的小海港!我将驶向哪一处新

的港口? 但我知道,有远方的呼唤,有妈妈的鼓励。我要长大,要去新的学校,学习新的知识,迎接新的挑战。

怀念小学毕业班的老师

抬头仰望,见到那似曾相识的白云,是不是转了一个轮回,云儿带着一年前的记忆找到了我?

回首一年前,一样的秋,一样的风,甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的老师,同学,一切的一切都令我难忘。

犹记得,我是班上最“与众不同”的一个,那时我的脾气十分古怪--暴躁。您知道后,不仅没对我另眼相看,反而时常教导我,教导我怎样才能与同学更友好的相处;每当遇到困难,挫折时,您也总是鼓励我,鼓励我“不经历风雨,怎能见彩虹?”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难;每当考试考得很不理想时,您对我的批评,批评得让我感觉到您的期待很让我羞愧不已,但最后您又不失说些鼓励的话“老师相信你下次考试一

定能考出你应有的水平”,一句安慰,鼓励的话语使我的心又变得温暖了许多。 真的,很怀念您,是您使我这个玩世不恭的孩子得到了很好的教育,您一直用心去关爱我,教导我,鼓励我,使我在人生之舟上充满了自信,使我不甘落后。

越是怀念您,我就越是不敢去想若是没有您,若是我没有遇到您这么优秀的老师,教书育人的老师,现在的我又会是什么样子呢?

就算再过几十年,我也不会忘记您,也要把您深深地刻在我的心上,因为您对我付出了太多太多,是您,改变了我的人生。我真的真的好想一辈子当你的学生啊!!!

注:当再次读到这篇文章时,老师对我所做的种种,我仍然历历在目,有着跟初一时一样的心情——想一辈子当她的学生,因为她是我的所有老师中最优秀的一个,是令我最难忘的一个!!!

小学毕业

不知不觉在小学里度过了六年的快乐时光,而我觉得在学校的每一分钟甚至每一秒都是幸福的,都是快乐的。而我在这六年的快乐时光里,却没有好好珍惜眼前的一些事情,一些言语。我在小学里,哭过,笑过,也经常为别人喝彩,为别人打抱不平。不管怎么样,只要在小学里好好的努力过,就是在六年的小学生活中划上了一个圆满的句号。

记得刚放假,妈妈和我一起去了学校里面交学费分班,我在进去的时候,有一丝紧张,也有一丝高兴。紧张是因为刚来到这个学校,对学校的

一切还什么都迷茫。高兴是因为离开了幼儿园,转入了新的小学生活,比以往的生活更加精彩了。当我分班时,看见单子上面写着一年级六班,我就和妈妈高兴的走到了六班,但没到六班之前,七班的老师把我妈妈叫住了,原来七班老师和我妈妈认识,我就顺理成章的来到了七班这个大家庭。

一开学,大家都纷纷来到小学,送我们这些刚上一年级的小学生进校。但在我还没进校的时候,看见很多像我一样年龄的小朋友在学校门口哭,我不知道他们为什么哭,为什么不喜

欢去这个新的大家庭。而我却高高兴兴地进去了校门,很快就找到了我所在的班级,在班里面和一些和我一样不好意思的同学交朋友……

不知不觉就到了六年级,快到了毕业的时候,但我们班里的同学却好像不知道要毕业了,还是和往常一样上课,下课,打闹……但直到临近毕业还有一两天的时候,我们班的同学才恍然大悟,知道了毕业同学要离去,一些女同学已经开始哭了起来,他们把自己的心情发泄了,在毕业的那一天,我们没有一个哭着走出去的,但也没有笑出来……

我们在不知不觉中就毕业了,以前的那些时光就让他过去吧,珍惜现在的美好时光,在初中好好学习,天天向上!

小学毕业

同学们,你们还记得吗?我们一起在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊!我们在课堂学习上互帮互助,有不懂的题,我们大家一起动脑筋解决,那时我们多么快乐开心啊!我们就像姐妹,军训的时候一起锻炼,春游的时候手拉手一起走,我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们一定还记得吧?那是多么刻骨铭心的回忆啊! 敬爱的老师,你们对我们这些孩子是多么的亲切啊!孩子哭,老师安慰。孩子笑,老师陪同,您们对我们多好呀。熟话说的好:一日为师,终生为父。六年了,您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能回报呀!我们在您们的关心和呵护中渐渐长大,从无知变为成熟。从胆小变为成熟!每当看到你托疲惫的身体来上班,我就有说不出的心酸。

再见了母校等我长大的地方,等我回来我一定会好好的报答母校的。

不知不觉,已经过去六年了。这六年来我们幸苦而快乐,充实而美丽,虽流过泪水,却也伴着欢笑。六年,2100多个日子,是多么的漫长,但也是弹指一挥间。漫长是因为这六年里,有我们无数的回忆,而短暂是因为六年仿佛就在眼前。六年是多么的漫长,而面对今天的离别,却又是那么短暂。我们一定还记得刚入校时我们的雄心壮志,科学实验室、教室里老师的谆谆教诲,运动场上我们洒下的汗水,美术室里我们的幅幅作品等等。 还有我们那敬爱的老师,是她们告诉我们“赠人玫瑰,手有余香。”是她们教导我们“诚信是为人之本。”是她们教我们学会了分析与思考,是她们让我们学会了合作与竞争。

同学们让我们立下誓言:今天我以作为屯小学子为荣,明天屯小将以我们为荣!

再见了屯小,在初中高中大学我都不会忘记屯小! 毕业感想

毕业是艘回港的船,还是一艘离港的船呢?我是记忆小河中一条小小的鱼儿,游向昨天的水域,又游向明天的河岸。 扎着羊角小辫,第一次跨进校门。有那么多大大小小的小朋友,他们

有的说有的笑,有的哭有的闹;而我,像一只乖乖的小羊儿,拉着妈妈的手,牵着奶奶的衣服角,怯生生躲在她们的身后。 妈妈把我带到一位戴眼镜,长着长长头发的秀气女老师面前,我低下头,乘她们说话时,偷偷打量这新老师,只觉得她的头发好美,像飞流的瀑布,像飘动的柳枝。 “周潘?”当老师微笑着第一次点到我的名字时,我兴奋地大声答道:“到!”。我是小学生了,多么让人欣喜! 三年级期中时,我兴冲冲地去参加最要好的朋友的生日,点亮的生日9根蜡烛,香喷喷的生日蛋糕,脆脆的炸鸡腿,多么美妙!我们俩就像姐妹一样说说笑笑,夜色中向她挥挥手,“明天见!” “明天见!”,我心里一遍遍说。第二天,天下着小雨,快放学了,她忽然跑过来对我说,过几天她要转学走了。走了?我心里好奇怪,怎么会走呢?真的会走吗? 几天后,看了一遍遍,等了一次次,再也看不见她的身影,难道这就是走了?生活中真的会有这样的事? 六年级最后的课堂,面对老师一会儿是春风满面的欢喜,一会儿又如深秋般的凝重;一会儿兴奋的像个孩子,一会儿又沉重的像要失去一切。我低着头不敢看朝夕相处的老师的面容,不敢让她看见我轻轻流下的泪水,我和我的同卓也不敢互相看看,因为除了看到晶莹的泪水,还能看到什么呢?在这最后的时光! 可怜的老师,可怜的我们,第一次感到我们大家竟然不得不用可怜来形容!不知是想哭泣还是想苦笑。我知道,我要走了。如一艘离港的船儿,再见,停泊了整整六个年头,进进出出每一天的我的小学的小海港!我将驶向哪一处新

的港口? 但我知道,有远方的呼唤,有妈妈的鼓励。我要长大,要去新的学校,学习新的知识,迎接新的挑战。

小学毕业的作文一作文600字

六年级作文

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”。光阴似箭,我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每天上学,依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚,每个人的心里都有一股淡淡的惆怅…… 六年的小学生活是多么的精彩啊!课堂上有朗朗的读声之外,随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内,架子上的书本仿佛在向我们挥手,邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声,但却能吸引我一再进出。 六年前,我是个懵懂无知的小孩;六年后,我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了,我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友,为我的童年画上了彩虹,使我感到不孤单。

如今,我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊!校园里的一草一木都是我熟悉不过的,校园里的每一个角落都有我做过的痕迹,这里充满了我的回忆。 一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入了我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日我在这儿成长;明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落,也珍藏着我们的身影,让我们永不忘记。

离别虽叫人哀伤,它却是人生的一部分,谁也躲不过。告别了小学,我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手,说声再见,昂首向前迈进。 谢谢您,母校。今天,我以母校为荣;他日,希望母校以我为荣。为此,我必须力争上游,创造胜利。

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”。光阴似箭,我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每天上学,依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚,每个人的心里都有一股淡淡的惆怅…… 六年的小学生活是多么的精彩啊!课堂上有朗朗的读声之外,随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内,架子上的书本仿佛在向我们挥手,邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声,但却能吸引我一再进出。 六年前,我是个懵懂无知的小孩;六年后,我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了,我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友,为我的童年画上了彩虹,使我感到不孤单。

如今,我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊!校园里的一草一木都是我熟悉不过的,校园里的每一个角落都有我做过的痕迹,这里充满了我的回忆。 一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入了我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日我在这儿成长;明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落,也珍藏着我们的身影,让我们永不忘记。

离别虽叫人哀伤,它却是人生的一部分,谁也躲不过。告别了小学,我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手,说声再见,昂首向前迈进。 谢谢您,母校。今天,我以母校为荣;他日,希望母校以我为荣。为此,我必须力争上游,创造胜利。

毕业后的打算作文作文0字

初一作文

毕业后的打算作文

毕业后的打算作文(一)

再过一个多月我们就小学毕业了,就要跨入初中的大门了。这关系到了我们以后的学习。为了顺顺利利的考上初中,我必须好好学习,积极进取。

我要从现在开始,进入一个崭新的阶段——好好复习以前的知识。因为我明白,只有基础打牢了,才能向更高更远的地方前进。

我准备先从三年级开始复习,重点复习数学书上的概念与思考题,语文书上的古诗词与日积月累,以及让背的课文。此外,我还要多做一些练习题,尤其是数学,当然了,语文也要着重复习,否则就会跟不上。

假如我没有努力,失败是肯定会有的;相反,假如我努力了,即使失败了也不会伤心,因为我尽了我最大的努力了。

我要珍惜这一个多月,因为这是我与老师,同学相处的最后的一个多月,如果白白浪费,实在是太可惜了。

当最不希望的事情发生后,我会感到伤心与痛苦。毕业的滋味就是这样,当然,考不上初中的滋味也是一样。当我们分离时,心里肯定会后悔为什么不珍惜这段时间,但是,已经晚了。

毕业后的打算作文(二)

短暂的两年大学学习生活马上就快要结束了,“毕业就等于失业”这是老师您开学对我们的警告,为了避免老师说的这种悲剧发生在我的身上,我在这两年的学习中一贯秉承“上课不迟到,认真学习强化自己的专业知识”。目的就只有一个就是能在毕业的时候找到一份满意的工作,但现实其实并不是这样,两年的专科文凭更没有什么工作经念,试问我毕业了能做什么?

我的计划有两条其一:从事教师职业。马上就有毕业了,我就只有自己去找一份能从事教师行业的工作,我知道,这很难,父母是老实的农民,能让我顺利的毕业就已经十分困难了,剩下的路的靠我自己走。其二:公招,从我上一届的师姐那里了解到,我们可以去参加一年一度的公招考试。?我很害怕,工作的压力现在已经压的我快喘不过气来了,我现在的想法就是只要对我以后找工作有益的我都如饥似渴的吸收,什么各方面的证书我必须在这学期拿到,马上的“专升本”考试,我一定要抓住这个机会。我不怕失败,怕的是错过了美好的机会!

毕业后的打算作文(三)

一年又一年过去了,上小学都五年了,我现在已经是毕业班的学生了,应该给自己的打算。我也有打算。我在四五年级在邹老师和高老师眼里算是一个大调皮,又学习不好,又爱欺负同学。我坚持要把这些坏习惯改掉。

听高老师说:“这六年级的时间很紧,可能一天上两三节课。”所以我不但要不欺负同学,还要把学习成绩提高。开学了邹老师和我们讲了:“校园有新规定了。不准带小吃,零食进学校吃。要不然被抓到要被扣班分,给班抹黑脸。”

还有我老是爱和家里的长辈大声的叫,长辈说1句我就顶10句。爸爸妈妈说:“儿子你都11岁了,怎么还那么不懂事呀!为什么要和长辈大声的叫?这么没有礼貌。以后都不许这样了哦。”我答应了。可过不了几天我的老毛病又犯了,又和长辈大叫。我要把这些坏习惯该掉。还有,我做作业的时候要偷偷的少做点作业这些一样要改掉。

我要天天把老师布置的作业做好,成为老师眼里的好学生。

毕业后的打算作文

毕业后的打算作文(一)

再过一个多月我们就小学毕业了,就要跨入初中的大门了。这关系到了我们以后的学习。为了顺顺利利的考上初中,我必须好好学习,积极进取。

我要从现在开始,进入一个崭新的阶段——好好复习以前的知识。因为我明白,只有基础打牢了,才能向更高更远的地方前进。

我准备先从三年级开始复习,重点复习数学书上的概念与思考题,语文书上的古诗词与日积月累,以及让背的课文。此外,我还要多做一些练习题,尤其是数学,当然了,语文也要着重复习,否则就会跟不上。

假如我没有努力,失败是肯定会有的;相反,假如我努力了,即使失败了也不会伤心,因为我尽了我最大的努力了。

我要珍惜这一个多月,因为这是我与老师,同学相处的最后的一个多月,如果白白浪费,实在是太可惜了。

当最不希望的事情发生后,我会感到伤心与痛苦。毕业的滋味就是这样,当然,考不上初中的滋味也是一样。当我们分离时,心里肯定会后悔为什么不珍惜这段时间,但是,已经晚了。

毕业后的打算作文(二)

短暂的两年大学学习生活马上就快要结束了,“毕业就等于失业”这是老师您开学对我们的警告,为了避免老师说的这种悲剧发生在我的身上,我在这两年的学习中一贯秉承“上课不迟到,认真学习强化自己的专业知识”。目的就只有一个就是能在毕业的时候找到一份满意的工作,但现实其实并不是这样,两年的专科文凭更没有什么工作经念,试问我毕业了能做什么?

我的计划有两条其一:从事教师职业。马上就有毕业了,我就只有自己去找一份能从事教师行业的工作,我知道,这很难,父母是老实的农民,能让我顺利的毕业就已经十分困难了,剩下的路的靠我自己走。其二:公招,从我上一届的师姐那里了解到,我们可以去参加一年一度的公招考试。?我很害怕,工作的压力现在已经压的我快喘不过气来了,我现在的想法就是只要对我以后找工作有益的我都如饥似渴的吸收,什么各方面的证书我必须在这学期拿到,马上的“专升本”考试,我一定要抓住这个机会。我不怕失败,怕的是错过了美好的机会!

毕业后的打算作文(三)

一年又一年过去了,上小学都五年了,我现在已经是毕业班的学生了,应该给自己的打算。我也有打算。我在四五年级在邹老师和高老师眼里算是一个大调皮,又学习不好,又爱欺负同学。我坚持要把这些坏习惯改掉。

听高老师说:“这六年级的时间很紧,可能一天上两三节课。”所以我不但要不欺负同学,还要把学习成绩提高。开学了邹老师和我们讲了:“校园有新规定了。不准带小吃,零食进学校吃。要不然被抓到要被扣班分,给班抹黑脸。”

还有我老是爱和家里的长辈大声的叫,长辈说1句我就顶10句。爸爸妈妈说:“儿子你都11岁了,怎么还那么不懂事呀!为什么要和长辈大声的叫?这么没有礼貌。以后都不许这样了哦。”我答应了。可过不了几天我的老毛病又犯了,又和长辈大叫。我要把这些坏习惯该掉。还有,我做作业的时候要偷偷的少做点作业这些一样要改掉。

我要天天把老师布置的作业做好,成为老师眼里的好学生。

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