生命因成长而美丽

有一种美丽叫成长作文600字

初三作文

有一粒种子,被随意扔到一片土地,从此,它开始努力,努力生根,努力发芽,他期待有一天,可以成为一朵美丽的鲜花,可以奉献自己,奉献美丽。 有一个生命,诞生到这个世界上,从此,他开始成长,成长生命,他期待有一天,可以成长为一个经验丰富的人,可以奉献自己,关爱他人。 那粒种子,每天都不断努力成长着,它把生命的根基扎的更深,体验成长带给它的艰辛与快乐,终于有一天,一个新生的萌芽破土而出,看到了那一朵朵芬芳的、美丽的花朵,明白了自己还有很多不足之处,然后,默默地努力成长。 那个小孩,每天都不断努力学习着,把自己的基础知识学得更透彻,体验学习带给他的艰辛与快乐,终于有一天,一个小学生变成初中生,他进入了一个新的境界,也看到了许多比自己优秀的学生,明白了以后的成长更艰辛,但他从未放弃,一直努力成长着。 那个新生的萌芽,经过自己不断的努力,超越了许多,它体验了生存的困难,但它决不放弃,终于,它吸收了更多水分,得到了更多阳光,经历了暴雨与干旱,长成了一朵含苞待放的鲜花,只等待着有一天,能绽放生命的美丽。 那个初中生,经过自己不断的学习与奋斗,超越了许多比他强的学生,成长为一个有经验的、有知识的人,等待着有一天,飞出束缚的笼,闯荡一片天地。 最后含苞待放的鲜花成长为一朵真正的鲜花,绽放了生命的美丽,这种美丽,就叫成长! 还有一个人……

有一粒种子,被随意扔到一片土地,从此,它开始努力,努力生根,努力发芽,他期待有一天,可以成为一朵美丽的鲜花,可以奉献自己,奉献美丽。 有一个生命,诞生到这个世界上,从此,他开始成长,成长生命,他期待有一天,可以成长为一个经验丰富的人,可以奉献自己,关爱他人。 那粒种子,每天都不断努力成长着,它把生命的根基扎的更深,体验成长带给它的艰辛与快乐,终于有一天,一个新生的萌芽破土而出,看到了那一朵朵芬芳的、美丽的花朵,明白了自己还有很多不足之处,然后,默默地努力成长。 那个小孩,每天都不断努力学习着,把自己的基础知识学得更透彻,体验学习带给他的艰辛与快乐,终于有一天,一个小学生变成初中生,他进入了一个新的境界,也看到了许多比自己优秀的学生,明白了以后的成长更艰辛,但他从未放弃,一直努力成长着。 那个新生的萌芽,经过自己不断的努力,超越了许多,它体验了生存的困难,但它决不放弃,终于,它吸收了更多水分,得到了更多阳光,经历了暴雨与干旱,长成了一朵含苞待放的鲜花,只等待着有一天,能绽放生命的美丽。 那个初中生,经过自己不断的学习与奋斗,超越了许多比他强的学生,成长为一个有经验的、有知识的人,等待着有一天,飞出束缚的笼,闯荡一片天地。 最后含苞待放的鲜花成长为一朵真正的鲜花,绽放了生命的美丽,这种美丽,就叫成长! 还有一个人……

作文 生命因成长而美丽作文900字

初一作文

[作文 生命因成长而美丽] 不知是在哪天我们来到了这个多彩的世界里,作文 生命因成长而美丽。从体内孕育出来并吮吸第一口乳汁开始,我们还不能分辨出颜色和声音,唯一能感知到的也许就是母亲的体温。那个时候只能挣着我们的小眼睛探觉周围的一切,以最原始和基本的方式来证明我们成为了这个世界的一份子。

小时侯的我们对一切都感到好奇和陌生,父母是我们关系最接近、最密切、最可靠的人。从小就会接受父母对我们的关爱和嘱托,有时也有呵斥和训导,不过那时会很老实的接受这一切,因为没有能力来证明我们的知识和见解超过了父母。这种被动不是我们的无知,是我们应该承认的能力缺陷,有时恰恰证明我们是一个懂事的孩子。那时调皮和不听话是最基本的反抗和拒绝,谁都会有这样的表现和经历,对父母的那种教育方式的疑问成了我们头脑中抹不去的思考,任凭时间去证明对错。父母有时也会饶恕我们犯下的错误,更多的是对我们习惯的培养和对小生命的欣赏。所以,童年的记忆是美好的,纯洁的。

学校是我们的第二家庭,老师除了专业知识的教授外,也会和父母一样给予我们人生的指点。幼儿园、小学、中学&&伴随着快乐和苦恼我们一点点走来,并且有了收获,高中二年级作文《作文 生命因成长而美丽》。 ◆分享好文◆随着知识的增长和道理的明了我们已经具有了洞察力、分析力和执行力,这些东西已经可以为我们脱离烦恼、解释疑问提供不小的帮助,更多的还是感觉到进步的过程来的那么不容易和悄悄然,大家都会在不经意间体会到成长的魅力和成熟的滋味,脱开父母怀抱自我生长已经在自然而然中逐渐演变,我们对生命也有了更高的认识。

大家都在忙碌地工作和学习,累了的时候也会想一些天真烂漫的话题,人为什么要这样?我们完全可以享受大自然赠予我们的一切,可以平静安宁地生活。其实不然,人是肉体和精神的结合体区别于哺乳动物,我们都是历史长河中的一段,有推动社会进步的历史使命。当我们身边的一切资源在为我们生活提供着高质量的服务时,就会感到我们的双手在创造神奇,创造梦想。我们不要悲观于现实的竞争和世间的纷扰,用行动来点缀世界,让生命的价值绽放。

世界有了你我而美丽,生命会因成长更美丽!江苏无锡宜兴市和桥高级中学高二:黄思凡

[作文 生命因成长而美丽] 不知是在哪天我们来到了这个多彩的世界里,作文 生命因成长而美丽。从体内孕育出来并吮吸第一口乳汁开始,我们还不能分辨出颜色和声音,唯一能感知到的也许就是母亲的体温。那个时候只能挣着我们的小眼睛探觉周围的一切,以最原始和基本的方式来证明我们成为了这个世界的一份子。

小时侯的我们对一切都感到好奇和陌生,父母是我们关系最接近、最密切、最可靠的人。从小就会接受父母对我们的关爱和嘱托,有时也有呵斥和训导,不过那时会很老实的接受这一切,因为没有能力来证明我们的知识和见解超过了父母。这种被动不是我们的无知,是我们应该承认的能力缺陷,有时恰恰证明我们是一个懂事的孩子。那时调皮和不听话是最基本的反抗和拒绝,谁都会有这样的表现和经历,对父母的那种教育方式的疑问成了我们头脑中抹不去的思考,任凭时间去证明对错。父母有时也会饶恕我们犯下的错误,更多的是对我们习惯的培养和对小生命的欣赏。所以,童年的记忆是美好的,纯洁的。

学校是我们的第二家庭,老师除了专业知识的教授外,也会和父母一样给予我们人生的指点。幼儿园、小学、中学&&伴随着快乐和苦恼我们一点点走来,并且有了收获,高中二年级作文《作文 生命因成长而美丽》。 ◆分享好文◆随着知识的增长和道理的明了我们已经具有了洞察力、分析力和执行力,这些东西已经可以为我们脱离烦恼、解释疑问提供不小的帮助,更多的还是感觉到进步的过程来的那么不容易和悄悄然,大家都会在不经意间体会到成长的魅力和成熟的滋味,脱开父母怀抱自我生长已经在自然而然中逐渐演变,我们对生命也有了更高的认识。

大家都在忙碌地工作和学习,累了的时候也会想一些天真烂漫的话题,人为什么要这样?我们完全可以享受大自然赠予我们的一切,可以平静安宁地生活。其实不然,人是肉体和精神的结合体区别于哺乳动物,我们都是历史长河中的一段,有推动社会进步的历史使命。当我们身边的一切资源在为我们生活提供着高质量的服务时,就会感到我们的双手在创造神奇,创造梦想。我们不要悲观于现实的竞争和世间的纷扰,用行动来点缀世界,让生命的价值绽放。

世界有了你我而美丽,生命会因成长更美丽!江苏无锡宜兴市和桥高级中学高二:黄思凡

初二命题作文400字有一种美丽叫成长作文600字

初二作文

有一粒种子,被随意扔到一片土地,从此,它开始努力,努力生根,努力发芽,他期待有一天,可以成为一朵美丽的鲜花,可以奉献自己,奉献美丽。 有一个生命,诞生到这个世界上,从此,他开始成长,成长生命,他期待有一天,可以成长为一个经验丰富的人,可以奉献自己,关爱他人。 那粒种子,每天都不断努力成长着,它把生命的根基扎的更深,体验成长带给它的艰辛与快乐,终于有一天,一个新生的萌芽破土而出,看到了那一朵朵芬芳的、美丽的花朵,明白了自己还有很多不足之处,然后,默默地努力成长。 那个小孩,每天都不断努力学习着,把自己的基础知识学得更透彻,体验学习带给他的艰辛与快乐,终于有一天,一个小学生变成初中生,他进入了一个新的境界,也看到了许多比自己优秀的学生,明白了以后的成长更艰辛,但他从未放弃,一直努力成长着。 那个新生的萌芽,经过自己不断的努力,超越了许多,它体验了生存的困难,但它决不放弃,终于,它吸收了更多水分,得到了更多阳光,经历了暴雨与干旱,长成了一朵含苞待放的鲜花,只等待着有一天,能绽放生命的美丽。 那个初中生,经过自己不断的学习与奋斗,超越了许多比他强的学生,成长为一个有经验的、有知识的人,等待着有一天,飞出束缚的笼,闯荡一片天地。 最后含苞待放的鲜花成长为一朵真正的鲜花,绽放了生命的美丽,这种美丽,就叫成长! 还有一个人……

有一粒种子,被随意扔到一片土地,从此,它开始努力,努力生根,努力发芽,他期待有一天,可以成为一朵美丽的鲜花,可以奉献自己,奉献美丽。 有一个生命,诞生到这个世界上,从此,他开始成长,成长生命,他期待有一天,可以成长为一个经验丰富的人,可以奉献自己,关爱他人。 那粒种子,每天都不断努力成长着,它把生命的根基扎的更深,体验成长带给它的艰辛与快乐,终于有一天,一个新生的萌芽破土而出,看到了那一朵朵芬芳的、美丽的花朵,明白了自己还有很多不足之处,然后,默默地努力成长。 那个小孩,每天都不断努力学习着,把自己的基础知识学得更透彻,体验学习带给他的艰辛与快乐,终于有一天,一个小学生变成初中生,他进入了一个新的境界,也看到了许多比自己优秀的学生,明白了以后的成长更艰辛,但他从未放弃,一直努力成长着。 那个新生的萌芽,经过自己不断的努力,超越了许多,它体验了生存的困难,但它决不放弃,终于,它吸收了更多水分,得到了更多阳光,经历了暴雨与干旱,长成了一朵含苞待放的鲜花,只等待着有一天,能绽放生命的美丽。 那个初中生,经过自己不断的学习与奋斗,超越了许多比他强的学生,成长为一个有经验的、有知识的人,等待着有一天,飞出束缚的笼,闯荡一片天地。 最后含苞待放的鲜花成长为一朵真正的鲜花,绽放了生命的美丽,这种美丽,就叫成长! 还有一个人……

生命因成长而美丽作文900字

高二作文

不知是在哪天我们来到了这个多彩的世界里。从体内孕育出来并吮吸第一口乳汁开始,我们还不能分辨出颜色和声音,唯一能感知到的也许就是母亲的体温。那个时候只能挣着我们的小眼睛探觉周围的一切,以最原始和基本的方式来证明我们成为了这个世界的一份子。

小时侯的我们对一切都感到好奇和陌生,父母是我们关系最接近、最密切、最可靠的人。从小就会接受父母对我们的关爱和嘱托,有时也有呵斥和训导,不过那时会很老实的接受这一切,因为没有能力来证明我们的知识和见解超过了父母。这种被动不是我们的无知,是我们应该承认的能力缺陷,有时恰恰证明我们是一个懂事的孩子。那时调皮和不听话是最基本的反抗和拒绝,谁都会有这样的表现和经历,对父母的那种教育方式的疑问成了我们头脑中抹不去的思考,任凭时间去证明对错。父母有时也会饶恕我们犯下的错误,更多的是对我们习惯的培养和对小生命的欣赏。所以,童年的记忆是美好的,纯洁的。

学校是我们的第二家庭,老师除了专业知识的教授外,也会和父母一样给予我们人生的指点。幼儿园、小学、中学……伴随着快乐和苦恼我们一点点走来,并且有了收获。随着知识的增长和道理的明了我们已经具有了洞察力、分析力和执行力,这些东西已经可以为我们脱离烦恼、解释疑问提供不小的帮助,更多的还是感觉到进步的过程来的那么不容易和悄悄然,大家都会在不经意间体会到成长的魅力和成熟的滋味,脱开父母怀抱自我生长已经在自然而然中逐渐演变,我们对生命也有了更高的认识。

大家都在忙碌地工作和学习,累了的时候也会想一些天真烂漫的话题,人为什么要这样?我们完全可以享受大自然赠予我们的一切,可以平静安宁地生活。其实不然,人是肉体和精神的结合体区别于哺乳动物,我们都是历史长河中的一段,有推动社会进步的历史使命。当我们身边的一切资源在为我们生活提供着高质量的服务时,就会感到我们的双手在创造神奇,创造梦想。我们不要悲观于现实的竞争和世间的纷扰,用行动来点缀世界,让生命的价值绽放。

世界有了你我而美丽,生命会因成长更美丽!

江苏无锡宜兴市和桥高级中学高二:黄思凡

不知是在哪天我们来到了这个多彩的世界里。从体内孕育出来并吮吸第一口乳汁开始,我们还不能分辨出颜色和声音,唯一能感知到的也许就是母亲的体温。那个时候只能挣着我们的小眼睛探觉周围的一切,以最原始和基本的方式来证明我们成为了这个世界的一份子。

小时侯的我们对一切都感到好奇和陌生,父母是我们关系最接近、最密切、最可靠的人。从小就会接受父母对我们的关爱和嘱托,有时也有呵斥和训导,不过那时会很老实的接受这一切,因为没有能力来证明我们的知识和见解超过了父母。这种被动不是我们的无知,是我们应该承认的能力缺陷,有时恰恰证明我们是一个懂事的孩子。那时调皮和不听话是最基本的反抗和拒绝,谁都会有这样的表现和经历,对父母的那种教育方式的疑问成了我们头脑中抹不去的思考,任凭时间去证明对错。父母有时也会饶恕我们犯下的错误,更多的是对我们习惯的培养和对小生命的欣赏。所以,童年的记忆是美好的,纯洁的。

学校是我们的第二家庭,老师除了专业知识的教授外,也会和父母一样给予我们人生的指点。幼儿园、小学、中学……伴随着快乐和苦恼我们一点点走来,并且有了收获。随着知识的增长和道理的明了我们已经具有了洞察力、分析力和执行力,这些东西已经可以为我们脱离烦恼、解释疑问提供不小的帮助,更多的还是感觉到进步的过程来的那么不容易和悄悄然,大家都会在不经意间体会到成长的魅力和成熟的滋味,脱开父母怀抱自我生长已经在自然而然中逐渐演变,我们对生命也有了更高的认识。

大家都在忙碌地工作和学习,累了的时候也会想一些天真烂漫的话题,人为什么要这样?我们完全可以享受大自然赠予我们的一切,可以平静安宁地生活。其实不然,人是肉体和精神的结合体区别于哺乳动物,我们都是历史长河中的一段,有推动社会进步的历史使命。当我们身边的一切资源在为我们生活提供着高质量的服务时,就会感到我们的双手在创造神奇,创造梦想。我们不要悲观于现实的竞争和世间的纷扰,用行动来点缀世界,让生命的价值绽放。

世界有了你我而美丽,生命会因成长更美丽!

江苏无锡宜兴市和桥高级中学高二:黄思凡

成长需要微笑作文500字

初一作文

微笑,是成长中的一付良药,微笑是成长的必须品,是生命的必须品,成长离不开微笑。

“微笑,是盛开的牡丹,朝着春天的清晨”我默默地念着,回忆着……那是在一片花园之中,我和母亲把一株花苗埋进土里,浇水。时值春天,花园中飘荡着生命的香气,花苗上的几颗水珠晶莹剔透。我呆呆地望着,仿佛看见花朵正缓缓开放,微笑着展示自己美丽的姿态。我恍惚到:花苗的成长需要美丽的花朵,花朵是春天最美丽的微笑。

“微笑,是生命中的暖流,流进冰冷的心房。”在医院的一个病房中,一个小女孩儿即将被推入手术室,同一病房的人都很冷漠,惟独女孩儿的亲人,泪流满面。这时,小女孩儿露出一个真诚的微笑,小小的酒窝挂在两颊,很可爱,很快乐“妈妈!”

小女孩儿开心地喊“您应该开心才对,做完手术,我的病就好了,就不会痛了。您笑笑吧!妈妈,我一定不会哭,应为我长大了,老师说过:用微笑去面对困难,就会成长。”刹时,一股暖流带着酸酸甜甜的味道,深入人心。

“微笑,是夕阳中的一抹柔情,映现着永久的美丽;微笑,是快乐天使的脸,绽放在天堂的屋顶。”

微笑是美好的,成长也是美好的。面对成长中的压力,挫折,用微笑面对,以微笑待人,保持乐观,是成长需要的营养。因为“微笑,我格外珍惜,你是沉寂生命中的亮点,是成长的需求。

微笑,是成长中的一付良药,微笑是成长的必须品,是生命的必须品,成长离不开微笑。

“微笑,是盛开的牡丹,朝着春天的清晨”我默默地念着,回忆着……那是在一片花园之中,我和母亲把一株花苗埋进土里,浇水。时值春天,花园中飘荡着生命的香气,花苗上的几颗水珠晶莹剔透。我呆呆地望着,仿佛看见花朵正缓缓开放,微笑着展示自己美丽的姿态。我恍惚到:花苗的成长需要美丽的花朵,花朵是春天最美丽的微笑。

“微笑,是生命中的暖流,流进冰冷的心房。”在医院的一个病房中,一个小女孩儿即将被推入手术室,同一病房的人都很冷漠,惟独女孩儿的亲人,泪流满面。这时,小女孩儿露出一个真诚的微笑,小小的酒窝挂在两颊,很可爱,很快乐“妈妈!”

小女孩儿开心地喊“您应该开心才对,做完手术,我的病就好了,就不会痛了。您笑笑吧!妈妈,我一定不会哭,应为我长大了,老师说过:用微笑去面对困难,就会成长。”刹时,一股暖流带着酸酸甜甜的味道,深入人心。

“微笑,是夕阳中的一抹柔情,映现着永久的美丽;微笑,是快乐天使的脸,绽放在天堂的屋顶。”

微笑是美好的,成长也是美好的。面对成长中的压力,挫折,用微笑面对,以微笑待人,保持乐观,是成长需要的营养。因为“微笑,我格外珍惜,你是沉寂生命中的亮点,是成长的需求。

半命题作文作文4500字

初一作文

半命题作文

来自心底的_______

1. 来自心底的感觉/刘思琦 2. 来自心底的感动/韩杨 3. 来自心底的力量/李天呜 4. 来自心底的光明/张慧文 5. 来自心底的依靠/宫梓皓 6. 来自心底的勇气/李灏霖 7. 来自心底的阳光/朱明煊 8. 来自心底的阳光/陈蓉 9. 来自心底的内疚/吕程 10. 来自心底的温暖/车晓娅 11. 来自心底的信念/吕凤翊 12. 来自心底的感悟/栾绍童 13. 来自心底的温暖/李修怡 14. 来自心底的快乐/张斐然 15. 来自心底的呼吸/孙静娴 16. 来自心底的感动/管琪 17. 来自心底的感激/张雅宁 18. 来自心底的感动/欧柏楠 19. 来自心底的呼唤/王旌舟 20. 来自心底的牵挂/杨海青 21. 来自心底的感悟/王霄汉 22. 来自心底的爱/陈静 23. 来自心底的感动/杨怡然 24. 来自心底的悔恨/管琪 25. 来自心底的感动/杨浩辰 26. 来自心底的思念/刘晓 27. 来自心底的善良/张梦颖 半命题作文:撒下_______的种子 1. 撒下勇气的种子/徐小彤 2. 撒下梦想的种子/汪婧

3. 撒下一粒微笑的种子/杨海青 4. 撒下爱的种子/杨婧仪 5. 撒下信任的种子/李浩然 6. 撒下寂寞的种子/王文君 7. 撒下微笑的种子/孙心悦 8. 撒下一粒微笑的种子/蓝馨 9. 撒下回忆的种子/王泳超 10. 撒下一粒爱的种子/任航 11. 撒下一粒勇敢的种子/张悦祥 12. 撒下一粒回忆的种子/刘思琦 半命题作文:朋友,你_______ 1. 朋友,你能原谅我吗?/徐晓 2. 朋友,你在我心上/车晓娅

3. 朋友,你是我心中的阳光/杨海青 4. 朋友,请你等一下/刘思琦 5. 朋友,你可喜欢这样的生活?/虞玄清 6. 朋友,你真的是匹千里马/张竹清 半命题作文:拥有_______,我_______ 1. 拥有母爱,我幸福/张倩 2. 拥有星光,我也快乐/滕驰 3. 拥有温情,我顺利前行/马心怡 4. 拥有寂寞,我快乐/姜若辰

5. 拥有“老街印象”,我感悟/孙梦珂 6. 拥有老屋,我很幸福/宋宇齐 7. 拥有一把伞,我温暖/栾蕾萍 8. 拥有希望,我加倍努力/雷逸舟 9. 拥有淡然的心境,我快乐/胡懿真 10. 拥有关爱,我幸福/沈翔 半命题作文:错误_______ 1. 错误也美丽/曹燕

2. 错误,也能成就美德/闫涵 3. 错误,不仅仅是错误/韩笑 4. 错误,绊脚石还是垫脚石/隋媛 5. 错误,我们不畏惧你/赖一鸣 6. 错误,也是一种营养/朱子倩 半命题作支:_______来自_______ 1. 快乐来自你们的微笑/张斐然 2. 来自心底的亲情/刘梦妮 3. 快乐来自心底/李嫒静 4. 幸福来自心底/刘思琦 5. 果实来自花朵/车晓娅 6. 关爱来自心底/管琪 7. 快乐来自成长/程舒婷 8. 成功来自坚持/王霄汉 9. 感动来自心底/冯巧迪 10. 梦想来自现实/程舒婷 半命题作文:感悟_______ 1. 感悟道士塔/徐帅 2. 感悟奇幻旅程/段湘青 3. 感悟母亲节/孙佳雯 4. 感悟亲情/段雅怡 5. 感悟生命/韦奇丽 6. 感悟四季之美/刘广平 7. 感悟放弃/孙晓文 8. 感悟数字里的爱/赵芸 9. 感悟多彩的一天/王海健

10. 感悟支点/刘笑 11. 感悟书里书外/闫闻

半命题作文:悟_______让我_______ 1. 那棵树让我思索/江文瑶 2. “酒”香让我醉/刘广韵

3. 五折柚子让我懂得爱/刘怡斐 4. 自然让我的生活如此美丽/冷晖 5. 爸爸的话让我坚强/綦海珊 6. 微笑让我撑起“世界”/李智

7. 这一幕让我心中涌起暖流/赵芸 8. 他们让我心头震颤/史森辉 9. 风儿让我遐想/葛文东

10. 十四岁的经历让我成长/田恬 11. 选择让我成长/包鸿雁

12. 经历雨季让我成长/李婧睿 13. 水让我触动心灵/杨宇贤 14. 经历让我长大/徐凡 15. 信念让我慨叹/韦奇丽 16. 烟花让我顿悟生命/刘立 半命题作文:我的______ 1. 我的奶奶/金虹声 2. 我的“书世界”/王逸君 3. 我的“成长星”/于慧 4. 我的感动/王潇

5. 我的“感情解答题”/辛莹 6. 我的天赋/苑龙 7. 我的天赋/徐耀辰 8. 我的心情彩虹/李艳 9. 我的幽默老妈/洪慧哲 10. 我的彩虹心情/王璐 11. 我的威严的老师/邵立翔 半命题作文:我明白了______

1. 我明白了是你给我力量——献给我亲爱的十五岁/张一平

2. 我明白了真正的“美丽”/王逸君 3. 我明白了幸福/王海健

4. 我明白了爱绝不过期/宋慧馨 5. 我明白了海的深情/梁煜 6. 我明白了青春的滋味/张怡凡 7. 我明白了生活需要色彩/王丽真 半命题作文:______的感觉真好 1. 初三的感觉真好/薛雪 2. 独览天际的感觉真好/陈琛 3. 幸福的感觉真好/戴琪琪 4. 幸福的感觉真好/高君 5. 有朋友的感觉真好/商秀珍 6. 沐浴母爱感觉真好/崔振 7. 被人认可的感觉真好/李酥 半命题作文:我拥有_______ 1. 我拥有坚强/张海港 2. 我拥有快乐/张帅

3. 我拥有鲜花般的友情/于龙 4. 我拥有如水的母爱/张潇 5. 我拥有所有的爱/曲丽莎 6. 我拥有自己的光芒/李春梅 7. 我拥有爷爷的爱/于枫 8. 我拥有自信/曾蕊

半命题作文:我我么想________ 1. 我多么想得到理解/白鸽

2. 我多么想对母亲说对不起/崔润泽 3. 我多么想对你说/刘泽阳 4. 我多么想回到从前/徐柳 5. 我多么想要自由/刘雅楠 6. 我多么想勇敢对您说/傅冠荣 7. 我多么想再次拥有你的爱/曲志风 8. 我多么想回到从前/陈士樱子 半命题作文:幸福原来_______ 1. 幸福原来就在身边/蓝天 2. 幸福原来就在身边/张书琪 3. 幸福原来就在手掌中/陈亭如

4. 幸福原来可以在一瞬间“绽放”/孙毅 5. 幸福原来如此简单/张慧 半命题作文:为_____而_____ 1. 为爱而感动/李纯 2. 为爱而感动/杨丽 3. 为爱而生/崔瑶瑶 4. 为梦想而追求/周敏 5. 为生命而喝彩/刘钰

6. 为瞬间的绚烂而不悔的追求/周敏 7. 为希望而努力/曲艺

8. 为有一个好妈妈而快乐/高松 9. 为雨而高歌/张海港

10. 为尊严而坚守自我/刘伦

半命题作文:我们年少,我们需要______ 1. 我们年少,我们需要坚强/苗璐璐 2. 我们年少,我们需要磨砺/方立玮 3. 我们年少,我们需要目标与斗志/丁雅璐

4. 我们年少,我们需要感谢母爱/李春梅 5. 我们年少,我们需要宽容/刘泽洋 半命题作文:美丽的_______ 1. 美丽的初中生活/曾蕊 2. 美丽的冬季瘦西湖/张鸿雁 3. 美丽的人生/朱本聪 4. 美丽的雪/高文倩 5. 美丽的枕头/杨京飞 6. 美丽的心情颜色/刘振涛 7. 美丽的心情颜色/臧学成 半命题作文:我生活在______ 1. 我生活在痛苦中/孙娜 2. 我生活在烦恼中/赵媛媛 3. 我生活在烦恼中/侯莹莹 4. 我生活在唠叨声中/侯莹莹 5. 我生活在烦恼中/王琪琪 6. 我生活在唠叨声中/李翔 7. 我生活在母爱中/王慧 8. 我生活在唠叨声中/肖蕾 9. 我生活在唠叨声中/傅田田 10. 我生活在“对比”中/梁星新 11. 我生活在对比中/王璇 半命题文:_______的明友 1. 平凡的朋友/臧彦娇 2. 真正的朋友/吕娜 3. 善良的朋友/柳红

4. 再也见不到的朋友/王倩 5. 爱管闲事的好朋友/张家飞 6. 傻傻的好朋友/刘娣 7. 调皮的朋友/张芳

半命题作文:回忆_________ 1. 回忆我的快乐童年/赵显浩 2. 回忆我的快乐童年/刘欣 3. 回忆家里的戒烟运动/许明 4. 回忆家里的君子兰/蔡丽丽 5. 回忆老照片/于欢 6. 回忆那些日子/张峰

半命题作文:________让我长大 1. 难忘的经历让我长大/邵立翔 2. 执着让我长大/方友 3. 反思让我长大/关若楠 4. 凡卡让我长大/刘欢 半命题作文:_____的我 1. 百变的我/牛海伟 2. 大家眼中的我/方友 3. 动静兼得的我/刘力嘉 4. 正在长大的我/申晓燕 5. 平淡的我/国坤 半命题作文:感受______ 1. 感受读书的乐趣/王慧 2. 感受邮票的乐趣/柳菲 3. 感受强者/柳菲 4. 感受春天/蔡丽丽 5. 感受四季/臧彦娇 6. 感受海滨的秋天/许明 7. 感受天空的美/朱福彬 8. 感受秋天/位兰兰 9. 感受崇高/李翔

10. 感受那句话/薛春燕 11. 感受母爱/位兰兰 12. 感受母爱/陈晓君 13. 感受夏天/王璇

14. 感受雪花的美丽/王璇 15. 感受姐姐的爱/毕燕秋 16. 感受奶奶的爱/李燕 17. 感受母爱/刘欢 18. 感受母爱/张芳

半命题作文:成长的________ 1. 成长的烦恼/李丹霞 2. 成长的历程/丁一 3. 成长的喜悦/贾宸铸 4. 成长的滋味/刘方璇 5. 成长的季节/孙雅雯 6. 成长的足迹/任雪 7. 成长的风景/王晓萌 8. 成长的快乐/社奕璇 9. 成长的思念/闫青青 10. 成长的声音/丁一

半命题作支:倾昕______的声音 1. 倾听心灵的声音/郭季瑶 2. 倾听寒夜的声音/王心怡 3. 倾听落花的声音/郝晶 4. 倾听海的声音/冯靖 5. 倾听时间的声音/曲浣秋 6. 倾听大海的声音/宋丹雯 7. 倾听爱的声音/陈中正 8. 倾听唠叨的声音/赵慧 9. 倾听天籁的声音/徐登耀

10. 倾听最美的声音/范程程

11. 倾听爱的声音/王彬

12. 倾听生命的声音/丁雯

13. 倾听四季的声音/招立琛

14. 倾听大自然的声音/贾超逸

15. 倾听大自然的声音/吴毒斌

16. 倾听彩虹的声音/郑萌

17. 倾听春天的声音/焦曦君

18. 倾听春天的声音/刘天怡 半命题作文:生命因______而_____

1. 生命因拼搏而精彩/安丰

2. 生命因理想而美丽/宋美和

3. 生命因情而精彩/刘畅

4. 生命因爱而美丽/刘方璇

5. 生命因无畏而美丽/孙雅雯

6. 生命因理想而精彩/迟晓洁

7. 生命因付出而精彩/高家津

8. 生命因理解而灿烂/曲顺彬

9. 生命因团结而甜美/徐静 半命题作文:____是一种财富

1. 失败是一种财富/韩宏强

2. 知识是一种财富/贾超逸

3. 书籍是一种财富/纪九梅

4. 母爱是一种财富/肖毓琨

5. 幸福原来是一种财富/郭季瑶

半命题作文

来自心底的_______

1. 来自心底的感觉/刘思琦 2. 来自心底的感动/韩杨 3. 来自心底的力量/李天呜 4. 来自心底的光明/张慧文 5. 来自心底的依靠/宫梓皓 6. 来自心底的勇气/李灏霖 7. 来自心底的阳光/朱明煊 8. 来自心底的阳光/陈蓉 9. 来自心底的内疚/吕程 10. 来自心底的温暖/车晓娅 11. 来自心底的信念/吕凤翊 12. 来自心底的感悟/栾绍童 13. 来自心底的温暖/李修怡 14. 来自心底的快乐/张斐然 15. 来自心底的呼吸/孙静娴 16. 来自心底的感动/管琪 17. 来自心底的感激/张雅宁 18. 来自心底的感动/欧柏楠 19. 来自心底的呼唤/王旌舟 20. 来自心底的牵挂/杨海青 21. 来自心底的感悟/王霄汉 22. 来自心底的爱/陈静 23. 来自心底的感动/杨怡然 24. 来自心底的悔恨/管琪 25. 来自心底的感动/杨浩辰 26. 来自心底的思念/刘晓 27. 来自心底的善良/张梦颖 半命题作文:撒下_______的种子 1. 撒下勇气的种子/徐小彤 2. 撒下梦想的种子/汪婧

3. 撒下一粒微笑的种子/杨海青 4. 撒下爱的种子/杨婧仪 5. 撒下信任的种子/李浩然 6. 撒下寂寞的种子/王文君 7. 撒下微笑的种子/孙心悦 8. 撒下一粒微笑的种子/蓝馨 9. 撒下回忆的种子/王泳超 10. 撒下一粒爱的种子/任航 11. 撒下一粒勇敢的种子/张悦祥 12. 撒下一粒回忆的种子/刘思琦 半命题作文:朋友,你_______ 1. 朋友,你能原谅我吗?/徐晓 2. 朋友,你在我心上/车晓娅

3. 朋友,你是我心中的阳光/杨海青 4. 朋友,请你等一下/刘思琦 5. 朋友,你可喜欢这样的生活?/虞玄清 6. 朋友,你真的是匹千里马/张竹清 半命题作文:拥有_______,我_______ 1. 拥有母爱,我幸福/张倩 2. 拥有星光,我也快乐/滕驰 3. 拥有温情,我顺利前行/马心怡 4. 拥有寂寞,我快乐/姜若辰

5. 拥有“老街印象”,我感悟/孙梦珂 6. 拥有老屋,我很幸福/宋宇齐 7. 拥有一把伞,我温暖/栾蕾萍 8. 拥有希望,我加倍努力/雷逸舟 9. 拥有淡然的心境,我快乐/胡懿真 10. 拥有关爱,我幸福/沈翔 半命题作文:错误_______ 1. 错误也美丽/曹燕

2. 错误,也能成就美德/闫涵 3. 错误,不仅仅是错误/韩笑 4. 错误,绊脚石还是垫脚石/隋媛 5. 错误,我们不畏惧你/赖一鸣 6. 错误,也是一种营养/朱子倩 半命题作支:_______来自_______ 1. 快乐来自你们的微笑/张斐然 2. 来自心底的亲情/刘梦妮 3. 快乐来自心底/李嫒静 4. 幸福来自心底/刘思琦 5. 果实来自花朵/车晓娅 6. 关爱来自心底/管琪 7. 快乐来自成长/程舒婷 8. 成功来自坚持/王霄汉 9. 感动来自心底/冯巧迪 10. 梦想来自现实/程舒婷 半命题作文:感悟_______ 1. 感悟道士塔/徐帅 2. 感悟奇幻旅程/段湘青 3. 感悟母亲节/孙佳雯 4. 感悟亲情/段雅怡 5. 感悟生命/韦奇丽 6. 感悟四季之美/刘广平 7. 感悟放弃/孙晓文 8. 感悟数字里的爱/赵芸 9. 感悟多彩的一天/王海健

10. 感悟支点/刘笑 11. 感悟书里书外/闫闻

半命题作文:悟_______让我_______ 1. 那棵树让我思索/江文瑶 2. “酒”香让我醉/刘广韵

3. 五折柚子让我懂得爱/刘怡斐 4. 自然让我的生活如此美丽/冷晖 5. 爸爸的话让我坚强/綦海珊 6. 微笑让我撑起“世界”/李智

7. 这一幕让我心中涌起暖流/赵芸 8. 他们让我心头震颤/史森辉 9. 风儿让我遐想/葛文东

10. 十四岁的经历让我成长/田恬 11. 选择让我成长/包鸿雁

12. 经历雨季让我成长/李婧睿 13. 水让我触动心灵/杨宇贤 14. 经历让我长大/徐凡 15. 信念让我慨叹/韦奇丽 16. 烟花让我顿悟生命/刘立 半命题作文:我的______ 1. 我的奶奶/金虹声 2. 我的“书世界”/王逸君 3. 我的“成长星”/于慧 4. 我的感动/王潇

5. 我的“感情解答题”/辛莹 6. 我的天赋/苑龙 7. 我的天赋/徐耀辰 8. 我的心情彩虹/李艳 9. 我的幽默老妈/洪慧哲 10. 我的彩虹心情/王璐 11. 我的威严的老师/邵立翔 半命题作文:我明白了______

1. 我明白了是你给我力量——献给我亲爱的十五岁/张一平

2. 我明白了真正的“美丽”/王逸君 3. 我明白了幸福/王海健

4. 我明白了爱绝不过期/宋慧馨 5. 我明白了海的深情/梁煜 6. 我明白了青春的滋味/张怡凡 7. 我明白了生活需要色彩/王丽真 半命题作文:______的感觉真好 1. 初三的感觉真好/薛雪 2. 独览天际的感觉真好/陈琛 3. 幸福的感觉真好/戴琪琪 4. 幸福的感觉真好/高君 5. 有朋友的感觉真好/商秀珍 6. 沐浴母爱感觉真好/崔振 7. 被人认可的感觉真好/李酥 半命题作文:我拥有_______ 1. 我拥有坚强/张海港 2. 我拥有快乐/张帅

3. 我拥有鲜花般的友情/于龙 4. 我拥有如水的母爱/张潇 5. 我拥有所有的爱/曲丽莎 6. 我拥有自己的光芒/李春梅 7. 我拥有爷爷的爱/于枫 8. 我拥有自信/曾蕊

半命题作文:我我么想________ 1. 我多么想得到理解/白鸽

2. 我多么想对母亲说对不起/崔润泽 3. 我多么想对你说/刘泽阳 4. 我多么想回到从前/徐柳 5. 我多么想要自由/刘雅楠 6. 我多么想勇敢对您说/傅冠荣 7. 我多么想再次拥有你的爱/曲志风 8. 我多么想回到从前/陈士樱子 半命题作文:幸福原来_______ 1. 幸福原来就在身边/蓝天 2. 幸福原来就在身边/张书琪 3. 幸福原来就在手掌中/陈亭如

4. 幸福原来可以在一瞬间“绽放”/孙毅 5. 幸福原来如此简单/张慧 半命题作文:为_____而_____ 1. 为爱而感动/李纯 2. 为爱而感动/杨丽 3. 为爱而生/崔瑶瑶 4. 为梦想而追求/周敏 5. 为生命而喝彩/刘钰

6. 为瞬间的绚烂而不悔的追求/周敏 7. 为希望而努力/曲艺

8. 为有一个好妈妈而快乐/高松 9. 为雨而高歌/张海港

10. 为尊严而坚守自我/刘伦

半命题作文:我们年少,我们需要______ 1. 我们年少,我们需要坚强/苗璐璐 2. 我们年少,我们需要磨砺/方立玮 3. 我们年少,我们需要目标与斗志/丁雅璐

4. 我们年少,我们需要感谢母爱/李春梅 5. 我们年少,我们需要宽容/刘泽洋 半命题作文:美丽的_______ 1. 美丽的初中生活/曾蕊 2. 美丽的冬季瘦西湖/张鸿雁 3. 美丽的人生/朱本聪 4. 美丽的雪/高文倩 5. 美丽的枕头/杨京飞 6. 美丽的心情颜色/刘振涛 7. 美丽的心情颜色/臧学成 半命题作文:我生活在______ 1. 我生活在痛苦中/孙娜 2. 我生活在烦恼中/赵媛媛 3. 我生活在烦恼中/侯莹莹 4. 我生活在唠叨声中/侯莹莹 5. 我生活在烦恼中/王琪琪 6. 我生活在唠叨声中/李翔 7. 我生活在母爱中/王慧 8. 我生活在唠叨声中/肖蕾 9. 我生活在唠叨声中/傅田田 10. 我生活在“对比”中/梁星新 11. 我生活在对比中/王璇 半命题文:_______的明友 1. 平凡的朋友/臧彦娇 2. 真正的朋友/吕娜 3. 善良的朋友/柳红

4. 再也见不到的朋友/王倩 5. 爱管闲事的好朋友/张家飞 6. 傻傻的好朋友/刘娣 7. 调皮的朋友/张芳

半命题作文:回忆_________ 1. 回忆我的快乐童年/赵显浩 2. 回忆我的快乐童年/刘欣 3. 回忆家里的戒烟运动/许明 4. 回忆家里的君子兰/蔡丽丽 5. 回忆老照片/于欢 6. 回忆那些日子/张峰

半命题作文:________让我长大 1. 难忘的经历让我长大/邵立翔 2. 执着让我长大/方友 3. 反思让我长大/关若楠 4. 凡卡让我长大/刘欢 半命题作文:_____的我 1. 百变的我/牛海伟 2. 大家眼中的我/方友 3. 动静兼得的我/刘力嘉 4. 正在长大的我/申晓燕 5. 平淡的我/国坤 半命题作文:感受______ 1. 感受读书的乐趣/王慧 2. 感受邮票的乐趣/柳菲 3. 感受强者/柳菲 4. 感受春天/蔡丽丽 5. 感受四季/臧彦娇 6. 感受海滨的秋天/许明 7. 感受天空的美/朱福彬 8. 感受秋天/位兰兰 9. 感受崇高/李翔

10. 感受那句话/薛春燕 11. 感受母爱/位兰兰 12. 感受母爱/陈晓君 13. 感受夏天/王璇

14. 感受雪花的美丽/王璇 15. 感受姐姐的爱/毕燕秋 16. 感受奶奶的爱/李燕 17. 感受母爱/刘欢 18. 感受母爱/张芳

半命题作文:成长的________ 1. 成长的烦恼/李丹霞 2. 成长的历程/丁一 3. 成长的喜悦/贾宸铸 4. 成长的滋味/刘方璇 5. 成长的季节/孙雅雯 6. 成长的足迹/任雪 7. 成长的风景/王晓萌 8. 成长的快乐/社奕璇 9. 成长的思念/闫青青 10. 成长的声音/丁一

半命题作支:倾昕______的声音 1. 倾听心灵的声音/郭季瑶 2. 倾听寒夜的声音/王心怡 3. 倾听落花的声音/郝晶 4. 倾听海的声音/冯靖 5. 倾听时间的声音/曲浣秋 6. 倾听大海的声音/宋丹雯 7. 倾听爱的声音/陈中正 8. 倾听唠叨的声音/赵慧 9. 倾听天籁的声音/徐登耀

10. 倾听最美的声音/范程程

11. 倾听爱的声音/王彬

12. 倾听生命的声音/丁雯

13. 倾听四季的声音/招立琛

14. 倾听大自然的声音/贾超逸

15. 倾听大自然的声音/吴毒斌

16. 倾听彩虹的声音/郑萌

17. 倾听春天的声音/焦曦君

18. 倾听春天的声音/刘天怡 半命题作文:生命因______而_____

1. 生命因拼搏而精彩/安丰

2. 生命因理想而美丽/宋美和

3. 生命因情而精彩/刘畅

4. 生命因爱而美丽/刘方璇

5. 生命因无畏而美丽/孙雅雯

6. 生命因理想而精彩/迟晓洁

7. 生命因付出而精彩/高家津

8. 生命因理解而灿烂/曲顺彬

9. 生命因团结而甜美/徐静 半命题作文:____是一种财富

1. 失败是一种财富/韩宏强

2. 知识是一种财富/贾超逸

3. 书籍是一种财富/纪九梅

4. 母爱是一种财富/肖毓琨

5. 幸福原来是一种财富/郭季瑶

关爱生命,快乐成长作文900字

高一作文

各位老师,各位同学,大家下午好,今天我演讲的题目是:关爱生命,快乐成长。

成长是人一生中必经的道路,可以走向成熟,通向成功;成长是一个五彩斑斓的梦,那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式,甜、酸、苦、辣应有尽有;成长是痛苦中的泪水,也是初尝成功的甜蜜。

初中时是在省重点中学度过的,又是在重点班,在骄傲与自信的背后更多的是同学之间激烈的竞争,因为每个人都会有一个梦想,每个孩子都渴望成功。但是有时,竞争是残酷和无奈的。班上曾经有一个乖巧的女孩,刚进班时成绩还不错,可是几次失利后,她似乎忘却了自我,于是她不再努力,而选择了另外一条道路,上网,结交,甚至轻生。终于有一天,班上前排的一个座位永远空了出来,在那一刻起,她便不可能再有机会和我们在一起为曾经的梦想奋斗了。

人的一生,是不可能有一帆风顺的旅途的,不经风雨,又怎见彩虹?梦想与现实的差距总是遥远的,没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧,因为生命只有一次,因为生命的可贵,因为生命所承载的希望。活着,不仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。

人需要责任,需要对自己负责,更重要的是对你的父母对这个社会负责。我们从呱呱坠地,就不断接受给予,你是否还记得,是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学:你是否还记得,是谁在深夜为你抄好被角;你是否还记得,生日时忙前忙后的父母额上又多了几道皱纹,是谁多年养育了你,是谁给你生命的权力?

生命是父母赐予的最高权力,不要让自己到人间白走一遭,请相信自己,一定要珍爱生命。

人生是波折的,也许前途茫茫,也许灰心丧气。无论遇到什么困难,都要寻找乐观的方式解决,让自己的每一天都充满阳光,让自己每一天都快乐,你会发现,生命原来如此美丽。

年少的我们,执着于信念,奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想:等我们长大,却会发现神圣的理想就在眼前,却要以改变自己的代价才能得到。为了它,我们必须学会忍耐寂寞,学会能屈能伸,学会适当地保持沉默,我们必须蜕变成一个社会人。

为了父母,为了自己,为了理想和一切有价值的东西,珍爱我们的生命吧,让我们在快乐中长大,在快乐中成熟。

各位同学,路在脚下,我们唯一的选择是走下去,一如当初我们从婴孩成长为现在的自己一样。让我们迈出成长的脚步吧!

各位老师,各位同学,大家下午好,今天我演讲的题目是:关爱生命,快乐成长。

成长是人一生中必经的道路,可以走向成熟,通向成功;成长是一个五彩斑斓的梦,那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式,甜、酸、苦、辣应有尽有;成长是痛苦中的泪水,也是初尝成功的甜蜜。

初中时是在省重点中学度过的,又是在重点班,在骄傲与自信的背后更多的是同学之间激烈的竞争,因为每个人都会有一个梦想,每个孩子都渴望成功。但是有时,竞争是残酷和无奈的。班上曾经有一个乖巧的女孩,刚进班时成绩还不错,可是几次失利后,她似乎忘却了自我,于是她不再努力,而选择了另外一条道路,上网,结交,甚至轻生。终于有一天,班上前排的一个座位永远空了出来,在那一刻起,她便不可能再有机会和我们在一起为曾经的梦想奋斗了。

人的一生,是不可能有一帆风顺的旅途的,不经风雨,又怎见彩虹?梦想与现实的差距总是遥远的,没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧,因为生命只有一次,因为生命的可贵,因为生命所承载的希望。活着,不仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。

人需要责任,需要对自己负责,更重要的是对你的父母对这个社会负责。我们从呱呱坠地,就不断接受给予,你是否还记得,是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学:你是否还记得,是谁在深夜为你抄好被角;你是否还记得,生日时忙前忙后的父母额上又多了几道皱纹,是谁多年养育了你,是谁给你生命的权力?

生命是父母赐予的最高权力,不要让自己到人间白走一遭,请相信自己,一定要珍爱生命。

人生是波折的,也许前途茫茫,也许灰心丧气。无论遇到什么困难,都要寻找乐观的方式解决,让自己的每一天都充满阳光,让自己每一天都快乐,你会发现,生命原来如此美丽。

年少的我们,执着于信念,奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想:等我们长大,却会发现神圣的理想就在眼前,却要以改变自己的代价才能得到。为了它,我们必须学会忍耐寂寞,学会能屈能伸,学会适当地保持沉默,我们必须蜕变成一个社会人。

为了父母,为了自己,为了理想和一切有价值的东西,珍爱我们的生命吧,让我们在快乐中长大,在快乐中成熟。

各位同学,路在脚下,我们唯一的选择是走下去,一如当初我们从婴孩成长为现在的自己一样。让我们迈出成长的脚步吧!

珍爱生命文章作文1100字

初二作文

中学生珍爱生命文章

1 珍爱生命,安全第一

生命是人世间最宝贵的东西,金钱买不到,珠宝换不回。生命只有一次,不能再生,也不会重来。作为小学生,我们的生命之花才刚刚开始绽放,我们是家庭兴盛的寄托,是中华民族发展的希望。因此,我们得爱惜生命,为自己、为父母、为祖国好好地活着。

生命是一个旅程,如果能够乘兴而行,不管路途多么遥远,都是幸福而饶有风味的。生命是美好的,当一个生命依恋另一个生命时,相依为命,结伴而行,会感觉到世界真的很美好,天空是那么的蓝,大地是那么的纯洁;会明白在这个世界上,自己曾经是多么孤独的漂流者,才会知道在这个世界上需要珍惜和感激,才会感到生命是那么的珍贵。

季节可以重复, 时间可以重复, 金钱可以重复, 惟有生命不可重复。生命之于每个人只有一次。生命不仅仅是自己的, 同时也属于所有关心, 呵护, 爱着我们的人。

现在在校园和社会的安全事故越来越多,让父母和老师很是担忧。这些事件告诫我们,学习生活务必要注意安全。我们要提高个人安全意识。安全就在我们的身边。要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识。

生命对于每个人来说都只有一次,没有了生命,一切都要免谈。因此我们都要牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,建设我们的平安校园,使同学们都能健康成长。

一粒貌不惊人的种子隐藏着一个美丽的梦想;一只丑陋的毛毛虫可能变成一只色彩斑斓的蝴蝶;一场倾盆大雨述说着彩虹的经历。

我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看时光飞逝/我祈祷明天/ ……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵 。 每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。

我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。

同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都 能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

珍爱生命,健康成长,是追求破茧成蝶的过程,而不是守侯翩翩起舞的美丽;是流星划过后的辉煌,而不是星空闪烁的浪漫。

珍爱生命,健康成长,是凡琐的城市中闪动的灵魂,是热闹生活中的一曲阳春白雪。

中学生珍爱生命文章

2 珍爱生命,健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲,一颗化成爱心,珍惜身边的一切。

珍爱生命,健康成长,是要为理想而执着地奋斗,而不是为了享受而去抱怨生活,而去放弃生活!

当我们珍爱生命,健康成长时——便拥有整个世界……

中学生珍爱生命文章

1 珍爱生命,安全第一

生命是人世间最宝贵的东西,金钱买不到,珠宝换不回。生命只有一次,不能再生,也不会重来。作为小学生,我们的生命之花才刚刚开始绽放,我们是家庭兴盛的寄托,是中华民族发展的希望。因此,我们得爱惜生命,为自己、为父母、为祖国好好地活着。

生命是一个旅程,如果能够乘兴而行,不管路途多么遥远,都是幸福而饶有风味的。生命是美好的,当一个生命依恋另一个生命时,相依为命,结伴而行,会感觉到世界真的很美好,天空是那么的蓝,大地是那么的纯洁;会明白在这个世界上,自己曾经是多么孤独的漂流者,才会知道在这个世界上需要珍惜和感激,才会感到生命是那么的珍贵。

季节可以重复, 时间可以重复, 金钱可以重复, 惟有生命不可重复。生命之于每个人只有一次。生命不仅仅是自己的, 同时也属于所有关心, 呵护, 爱着我们的人。

现在在校园和社会的安全事故越来越多,让父母和老师很是担忧。这些事件告诫我们,学习生活务必要注意安全。我们要提高个人安全意识。安全就在我们的身边。要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识。

生命对于每个人来说都只有一次,没有了生命,一切都要免谈。因此我们都要牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,建设我们的平安校园,使同学们都能健康成长。

一粒貌不惊人的种子隐藏着一个美丽的梦想;一只丑陋的毛毛虫可能变成一只色彩斑斓的蝴蝶;一场倾盆大雨述说着彩虹的经历。

我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看时光飞逝/我祈祷明天/ ……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵 。 每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。

我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。

同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都 能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

珍爱生命,健康成长,是追求破茧成蝶的过程,而不是守侯翩翩起舞的美丽;是流星划过后的辉煌,而不是星空闪烁的浪漫。

珍爱生命,健康成长,是凡琐的城市中闪动的灵魂,是热闹生活中的一曲阳春白雪。

中学生珍爱生命文章

2 珍爱生命,健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲,一颗化成爱心,珍惜身边的一切。

珍爱生命,健康成长,是要为理想而执着地奋斗,而不是为了享受而去抱怨生活,而去放弃生活!

当我们珍爱生命,健康成长时——便拥有整个世界……

关爱生命,快乐成长作文900字

高三作文

各位老师,各位同学,大家下午好,今天我演讲的题目是:关爱生命,快乐成长。

成长是人一生中必经的道路,可以走向成熟,通向成功;成长是一个五彩斑斓的梦,那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式,甜、酸、苦、辣应有尽有;成长是痛苦中的泪水,也是初尝成功的甜蜜。

初中时是在省重点中学度过的,又是在重点班,在骄傲与自信的背后更多的是同学之间激烈的竞争,因为每个人都会有一个梦想,每个孩子都渴望成功。但是有时,竞争是残酷和无奈的。班上曾经有一个乖巧的女孩,刚进班时成绩还不错,可是几次失利后,她似乎忘却了自我,于是她不再努力,而选择了另外一条道路,上网,结交,甚至轻生。终于有一天,班上前排的一个座位永远空了出来,在那一刻起,她便不可能再有机会和我们在一起为曾经的梦想奋斗了。

人的一生,是不可能有一帆风顺的旅途的,不经风雨,又怎见彩虹?梦想与现实的差距总是遥远的,没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧,因为生命只有一次,因为生命的可贵,因为生命所承载的希望。活着,不仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。

人需要责任,需要对自己负责,更重要的是对你的父母对这个社会负责。我们从呱呱坠地,就不断接受给予,你是否还记得,是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学:你是否还记得,是谁在深夜为你抄好被角;你是否还记得,生日时忙前忙后的父母额上又多了几道皱纹,是谁多年养育了你,是谁给你生命的权力?

生命是父母赐予的最高权力,不要让自己到人间白走一遭,请相信自己,一定要珍爱生命。

人生是波折的,也许前途茫茫,也许灰心丧气。无论遇到什么困难,都要寻找乐观的方式解决,让自己的每一天都充满阳光,让自己每一天都快乐,你会发现,生命原来如此美丽。

年少的我们,执着于信念,奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想:等我们长大,却会发现神圣的理想就在眼前,却要以改变自己的代价才能得到。为了它,我们必须学会忍耐寂寞,学会能屈能伸,学会适当地保持沉默,我们必须蜕变成一个社会人。

为了父母,为了自己,为了理想和一切有价值的东西,珍爱我们的生命吧,让我们在快乐中长大,在快乐中成熟。

各位同学,路在脚下,我们唯一的选择是走下去,一如当初我们从婴孩成长为现在的自己一样。让我们迈出成长的脚步吧!

各位老师,各位同学,大家下午好,今天我演讲的题目是:关爱生命,快乐成长。

成长是人一生中必经的道路,可以走向成熟,通向成功;成长是一个五彩斑斓的梦,那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式,甜、酸、苦、辣应有尽有;成长是痛苦中的泪水,也是初尝成功的甜蜜。

初中时是在省重点中学度过的,又是在重点班,在骄傲与自信的背后更多的是同学之间激烈的竞争,因为每个人都会有一个梦想,每个孩子都渴望成功。但是有时,竞争是残酷和无奈的。班上曾经有一个乖巧的女孩,刚进班时成绩还不错,可是几次失利后,她似乎忘却了自我,于是她不再努力,而选择了另外一条道路,上网,结交,甚至轻生。终于有一天,班上前排的一个座位永远空了出来,在那一刻起,她便不可能再有机会和我们在一起为曾经的梦想奋斗了。

人的一生,是不可能有一帆风顺的旅途的,不经风雨,又怎见彩虹?梦想与现实的差距总是遥远的,没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧,因为生命只有一次,因为生命的可贵,因为生命所承载的希望。活着,不仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。

人需要责任,需要对自己负责,更重要的是对你的父母对这个社会负责。我们从呱呱坠地,就不断接受给予,你是否还记得,是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学:你是否还记得,是谁在深夜为你抄好被角;你是否还记得,生日时忙前忙后的父母额上又多了几道皱纹,是谁多年养育了你,是谁给你生命的权力?

生命是父母赐予的最高权力,不要让自己到人间白走一遭,请相信自己,一定要珍爱生命。

人生是波折的,也许前途茫茫,也许灰心丧气。无论遇到什么困难,都要寻找乐观的方式解决,让自己的每一天都充满阳光,让自己每一天都快乐,你会发现,生命原来如此美丽。

年少的我们,执着于信念,奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想:等我们长大,却会发现神圣的理想就在眼前,却要以改变自己的代价才能得到。为了它,我们必须学会忍耐寂寞,学会能屈能伸,学会适当地保持沉默,我们必须蜕变成一个社会人。

为了父母,为了自己,为了理想和一切有价值的东西,珍爱我们的生命吧,让我们在快乐中长大,在快乐中成熟。

各位同学,路在脚下,我们唯一的选择是走下去,一如当初我们从婴孩成长为现在的自己一样。让我们迈出成长的脚步吧!

[名人传]读后感:成长是一种美丽的疼痛作文900字

初一作文

《名人传》读后感:成长是一种美丽的疼痛

《名人传》读后感:成长是一种美丽的疼痛

打开窗子罢!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。

——于是,循着这句铿锵的序言,我打开了读《名人传》的好奇窗,打开了追寻征服者的敬畏窗,也打开了蜕变进行时的心灵窗。

作者在传记中还原了三位英雄在苦难中追求真善美的心路。贝多芬,被命运捉弄的耳聋的音乐天才,于是他把自己包裹起来,表面的强悍掩饰了内心的孤独。米开朗琪罗,患忧郁症的雕刻艺术的巅峰,他恨不得给世界来一场雕刻的洗礼,只知道工作却不肯去改善生活。托尔斯泰,文坛上一颗永恒的明星,近乎疯狂的信徒却被扣上了“邪教徒和叛教者”的帽子,在生命的最后一刻下定决心摆脱贵族生活。

——我想起了中国的一句古训:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。人生不是来吃苦的,但我们每个人都难免会被苦难突袭。所以苦难把我们人生轨迹安排成了一个岔路口:你可以选择怨天尤人,或者选择直面苦难。这三位巨人在面对生命的激流时毫不妥协,所以成为了被痛苦和磨难造就的伟人。

那我们呢?是拿出不倒翁的精神去打倒苦难,还是干干脆脆、爽爽快快地被苦难打到?

——我想,不如放手一搏吧。苟且偷生的活过有什么意义呢,不如把苦难当做太上老君的炼丹炉,像战士一样撷着希望去参与这场炼狱。过程乍一看很残酷,实际上到了最后,说不定我们还能收获一双火眼金睛。当然,这个奇异果可是需要我们用信念去播种,用拼搏去灌溉,用坚持去呵护,用顽强去护理。

再悉数古今中外的名人志士,哪位不是顶着暴风雨前进的呢?前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基,在身体瘫痪、双眼失明的情况下依然以笔为武器,用一部《钢铁是怎样炼成的》来激励后世青年;美国最伟大的总统之一罗斯福,39岁时患上小儿麻痹症,但他的生命并未就此止步,而是以更耀眼的生命之光获得了美国人民更高的支持率;同样,身患卢伽雷病的物理学家霍金,全身唯一能动的地方只有两只眼睛和3根手指,但他依然行走在向宇宙进发的道路上,把人类对世界的认知推向更高的高度。

——成长,便在这美丽的疼痛之中。

《名人传》读后感:成长是一种美丽的疼痛

《名人传》读后感:成长是一种美丽的疼痛

打开窗子罢!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。

——于是,循着这句铿锵的序言,我打开了读《名人传》的好奇窗,打开了追寻征服者的敬畏窗,也打开了蜕变进行时的心灵窗。

作者在传记中还原了三位英雄在苦难中追求真善美的心路。贝多芬,被命运捉弄的耳聋的音乐天才,于是他把自己包裹起来,表面的强悍掩饰了内心的孤独。米开朗琪罗,患忧郁症的雕刻艺术的巅峰,他恨不得给世界来一场雕刻的洗礼,只知道工作却不肯去改善生活。托尔斯泰,文坛上一颗永恒的明星,近乎疯狂的信徒却被扣上了“邪教徒和叛教者”的帽子,在生命的最后一刻下定决心摆脱贵族生活。

——我想起了中国的一句古训:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。人生不是来吃苦的,但我们每个人都难免会被苦难突袭。所以苦难把我们人生轨迹安排成了一个岔路口:你可以选择怨天尤人,或者选择直面苦难。这三位巨人在面对生命的激流时毫不妥协,所以成为了被痛苦和磨难造就的伟人。

那我们呢?是拿出不倒翁的精神去打倒苦难,还是干干脆脆、爽爽快快地被苦难打到?

——我想,不如放手一搏吧。苟且偷生的活过有什么意义呢,不如把苦难当做太上老君的炼丹炉,像战士一样撷着希望去参与这场炼狱。过程乍一看很残酷,实际上到了最后,说不定我们还能收获一双火眼金睛。当然,这个奇异果可是需要我们用信念去播种,用拼搏去灌溉,用坚持去呵护,用顽强去护理。

再悉数古今中外的名人志士,哪位不是顶着暴风雨前进的呢?前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基,在身体瘫痪、双眼失明的情况下依然以笔为武器,用一部《钢铁是怎样炼成的》来激励后世青年;美国最伟大的总统之一罗斯福,39岁时患上小儿麻痹症,但他的生命并未就此止步,而是以更耀眼的生命之光获得了美国人民更高的支持率;同样,身患卢伽雷病的物理学家霍金,全身唯一能动的地方只有两只眼睛和3根手指,但他依然行走在向宇宙进发的道路上,把人类对世界的认知推向更高的高度。

——成长,便在这美丽的疼痛之中。

9.谈生命教案作文3000字

初一作文

9、《谈生命》

【教学目标】

1. 知识与技能

(1).了解作家以及时代背景。

(2).积累词语,理解“骄奢、清吟、荫庇”等词的词义并学会运用。

(3).整体感知,理清思路 。

(4).理解作者对生命的本质的认识。

2. 过程与方法

自主、合作、探究

3. 情感态度与价值观

认识生命的客观法则,豁达乐观地对待生命中的一切,包括快乐和痛苦。

【教具】多媒体

课时安排 1课时

【教学过程】

新课导入

生命,伟大而神秘,丰富而奇妙,朴素而美丽。生命,犹如一只万花筒,它的形态和色彩变幻多端,面对这一瑰丽的世界,作为生命高级形式的“人”,我们必然会有说不尽、道不完的“生命话题”,观不尽、赏不完的“生命花朵”,弹不尽、唱不完的“生命曲凋”。现在,就让我们一起欣赏一曲韵律悠远的生命咏叹调吧。

一、【自主学习】(1)

1. 作者简介

冰心(1900—1999),原名谢婉莹,现代著名女作家。1900年10月5日生于一个北洋水师的军官家庭,福建长乐人。五四运动爆发时,满腔热情地投入青年爱国运动,并以写“问题小说”而引人注目,作品多涉及教育.男女平等.报国.婚姻家庭等问题。在此同时,还写了许多清新隽美的小诗,其诗集《繁星》.《春水》是这一类作品的代表作。其文笔隽逸,艺术精巧。冰心最喜欢的文学形式还是散文,其散文立意新颖,构思灵巧,独成一体,被当时读者誉为“冰心体”。冰心的主要作品有:小说散文合集《超人》.《往事》,诗集《繁星》.《春水》,散文集《小桔灯》.《寄小读者》.《再寄小读者》.《三寄小读者》等。

2. 时代背景

本文原发表于《京沪周刊》1947年第1卷第27期,是一篇带有哲理寓意的“生命体验”散文。这位世纪老人在《霞》一文中提及:40年代初期,在重庆郊外歌乐山闲居时,看到英文《读者文摘》上一个使她惊心的句子“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”。几十年以后,才体会到云彩更多,霞光才愈美丽。从云翳中外露的霞光,才是璀璨多彩的。生命也一样。

一、【自主学习】(2)

1、 给下列加点的字注音:

巉岩( ) 休憩( )

芳馨( ) 清吟( )

荫庇( ) 挟卷( )

云翳( ) 骄奢( )

3、朗读课文,整体感知,理清思路

第一层:仅一句话,“我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么”这是全文的领起句,也是思路的起点,提示话题,引起下文.

第二层:从“生命像向东流的一江春水”到“也不敢信来生”描写生命像春水东流的状况. 第三层:从“生命又像一棵小树”到“也不敢信来生”描写生命像一棵小树成长和衰亡的状况.

第四层:从“宇宙是一个大生命”到结尾,总结上文抒发感想,阐发哲理.

(选三位同学范读课文,每人读一部分,其余同学评点。

教师评点:朗读时要注意语调的把握。感情激越处声音要响亮,情调应激昂;感情平静处要读得深沉些。)

二、【合作探究】

1、生命如“一江春水”“一棵小树”,“春水”和“小树”在成长过程中分别经历了哪几个生命历程或哪几种生命状态?有怎样的特点?暗示了怎样的人生历程、人生状态?由此你想到人在成长的过程中应具有怎样的心理品质、情绪状态?

2、最后一层在全文结构和表达主题方面起什么作用?

3、怎样理解“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”这句话?

三、【学生展示练习】

1、生命如“一江春水”“一棵小树”,“春水”和“小树”在成长过程中分别经历了哪几个生命历程或哪几种生命状态?有怎样的特点?暗示了怎样的人生历程、人生状态?由此你想到人在成长的过程中应具有怎样的心理品质、情绪状态?

“春水”“小树”始而渺小、微弱,继而强健、壮大,终而归于消亡,期间顺利与曲折、幸福与痛苦相生相伴;“一江春水”的生命历程具有曲折和大起大落的特点,“一棵小树”的生命历程则显得平静而温柔一些;人生亦是如此,出生、成长,期间经历无数的幸福、痛苦,时而顺利,时而曲折,直至死亡;在成长的过程中,我们应该积极进取、开拓创新,敢于面对困难,正视生活中的幸福与不幸,快乐时微笑,痛苦时亦能微笑,不屈不挠,奋斗不息。

2、最后一层在全文结构和表达主题方面起什么作用?

最后一层全是议论,从表达主题方面说,在前文对生命的现象作比喻性的充分描写之后,再点明命意.阐明文旨.深化主题;从结构方面说,起着总绾全文的作用,由于文章具有哲理性.议论性的特点,所以最后一段具有作结论的性质。

3、怎样理解“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”这句话?

这是一句形象生动的话,本可以有多种理解,但在本文中,意思是:希望你的一生有丰富多样的经历,你才真正体验到人生的美好。或者说人生应该经历幸福和痛苦.快乐和悲哀,只有某种单一的经历是不够的。这里的“云翳”喻指丰富多样的经历.体验;“美丽的黄昏”喻指人活到一定的年龄,或者说到了老年,具有无限感慨又感到幸福和欣慰的景况,可以指老年时,但也未必确指老年景况。

四、【释疑解惑】

学完本课后,你还有什么疑惑没有解决,请提出来,大家一起来研讨。

五、【拓展创新】 生命虽然短暂,但是多姿多彩。有云淡风轻,也有阴霾蔽日;有温馨浪漫的欢乐,也有刻骨铭心的苦痛„„冰心老人认为生命像向东流的一江春水;像一棵小树,那么你认为生命像什么呢?请用一个比喻句诠释你对生命的理解。

1:生命是一粒种子,坚强地萌发,倔强地生长。

2:生命是一本书,丰富而有内涵。

3:生命像品茶,品味时,有时有淡淡的苦味;有时有淡淡的清香。

4:生命像浪花,有风平浪静,也有惊涛骇浪。

5:生命是一场春雨,出来就蓬勃,悄悄地滋润万物。

6:生命是-张白纸,靠我们用双手去涂抹斑斓的图画。

7:生命像路,有时平坦,有时崎岖,这样才缤纷。

8:生命像一场戏,有悲欢离合也有喜怒哀乐。

六、【当堂练习】

1. 下列字的正确读音是( )

巉岩 羞怯 枭鸟 挟卷

A.ch án qi è xi āo xiá B.ch án qi è xi āo xié

2. 下面多音字的正确语境音是( )

荫庇 挣脱 空壳

A.y īn zh ēng k é B.y ìn zh èng k é

3. 下列哪组词全部出自本篇课文( )

A. 庄严灿烂 四面楚歌 沁人心脾 姹紫嫣红

B. 一泻千里 起伏催逼 飘翔喧闹 悬岩峭壁

4. 对“荫庇”这个词解释正确的是( )

A. 大树枝叶遮蔽阳光,比喻保护、照顾。

B. 树荫的僻静之处,形容凉爽。

5. 指出下列句子所用的修辞手法( )

大海庄严地伸出臂儿来接引他,他一声不响地流入她的怀里。

A. 拟人 B. 比喻

6. 指出下面句子的表达方式( )

我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水„„

A. 议论 描写

B. 议论 抒情

小结:

同学们回答得很好,把握了生命的规律与本质,也获得了对生命独特的情感体验。恩格斯说,生命是地球上最美丽的花朵! 世界(地球) 是因生命而精彩,而在生命创造的精彩中,人类的生命更具有其独特的价值,我们要珍爱所有生命,更要珍爱我们人类的生命。

最后愿同学们在生命的长河中,鼓起奋发向上的风帆,驶向成功的彼岸。

七、布置作业

背诵你喜欢的语句。 板书设计:

八、教学后记

9、《谈生命》

【教学目标】

1. 知识与技能

(1).了解作家以及时代背景。

(2).积累词语,理解“骄奢、清吟、荫庇”等词的词义并学会运用。

(3).整体感知,理清思路 。

(4).理解作者对生命的本质的认识。

2. 过程与方法

自主、合作、探究

3. 情感态度与价值观

认识生命的客观法则,豁达乐观地对待生命中的一切,包括快乐和痛苦。

【教具】多媒体

课时安排 1课时

【教学过程】

新课导入

生命,伟大而神秘,丰富而奇妙,朴素而美丽。生命,犹如一只万花筒,它的形态和色彩变幻多端,面对这一瑰丽的世界,作为生命高级形式的“人”,我们必然会有说不尽、道不完的“生命话题”,观不尽、赏不完的“生命花朵”,弹不尽、唱不完的“生命曲凋”。现在,就让我们一起欣赏一曲韵律悠远的生命咏叹调吧。

一、【自主学习】(1)

1. 作者简介

冰心(1900—1999),原名谢婉莹,现代著名女作家。1900年10月5日生于一个北洋水师的军官家庭,福建长乐人。五四运动爆发时,满腔热情地投入青年爱国运动,并以写“问题小说”而引人注目,作品多涉及教育.男女平等.报国.婚姻家庭等问题。在此同时,还写了许多清新隽美的小诗,其诗集《繁星》.《春水》是这一类作品的代表作。其文笔隽逸,艺术精巧。冰心最喜欢的文学形式还是散文,其散文立意新颖,构思灵巧,独成一体,被当时读者誉为“冰心体”。冰心的主要作品有:小说散文合集《超人》.《往事》,诗集《繁星》.《春水》,散文集《小桔灯》.《寄小读者》.《再寄小读者》.《三寄小读者》等。

2. 时代背景

本文原发表于《京沪周刊》1947年第1卷第27期,是一篇带有哲理寓意的“生命体验”散文。这位世纪老人在《霞》一文中提及:40年代初期,在重庆郊外歌乐山闲居时,看到英文《读者文摘》上一个使她惊心的句子“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”。几十年以后,才体会到云彩更多,霞光才愈美丽。从云翳中外露的霞光,才是璀璨多彩的。生命也一样。

一、【自主学习】(2)

1、 给下列加点的字注音:

巉岩( ) 休憩( )

芳馨( ) 清吟( )

荫庇( ) 挟卷( )

云翳( ) 骄奢( )

3、朗读课文,整体感知,理清思路

第一层:仅一句话,“我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么”这是全文的领起句,也是思路的起点,提示话题,引起下文.

第二层:从“生命像向东流的一江春水”到“也不敢信来生”描写生命像春水东流的状况. 第三层:从“生命又像一棵小树”到“也不敢信来生”描写生命像一棵小树成长和衰亡的状况.

第四层:从“宇宙是一个大生命”到结尾,总结上文抒发感想,阐发哲理.

(选三位同学范读课文,每人读一部分,其余同学评点。

教师评点:朗读时要注意语调的把握。感情激越处声音要响亮,情调应激昂;感情平静处要读得深沉些。)

二、【合作探究】

1、生命如“一江春水”“一棵小树”,“春水”和“小树”在成长过程中分别经历了哪几个生命历程或哪几种生命状态?有怎样的特点?暗示了怎样的人生历程、人生状态?由此你想到人在成长的过程中应具有怎样的心理品质、情绪状态?

2、最后一层在全文结构和表达主题方面起什么作用?

3、怎样理解“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”这句话?

三、【学生展示练习】

1、生命如“一江春水”“一棵小树”,“春水”和“小树”在成长过程中分别经历了哪几个生命历程或哪几种生命状态?有怎样的特点?暗示了怎样的人生历程、人生状态?由此你想到人在成长的过程中应具有怎样的心理品质、情绪状态?

“春水”“小树”始而渺小、微弱,继而强健、壮大,终而归于消亡,期间顺利与曲折、幸福与痛苦相生相伴;“一江春水”的生命历程具有曲折和大起大落的特点,“一棵小树”的生命历程则显得平静而温柔一些;人生亦是如此,出生、成长,期间经历无数的幸福、痛苦,时而顺利,时而曲折,直至死亡;在成长的过程中,我们应该积极进取、开拓创新,敢于面对困难,正视生活中的幸福与不幸,快乐时微笑,痛苦时亦能微笑,不屈不挠,奋斗不息。

2、最后一层在全文结构和表达主题方面起什么作用?

最后一层全是议论,从表达主题方面说,在前文对生命的现象作比喻性的充分描写之后,再点明命意.阐明文旨.深化主题;从结构方面说,起着总绾全文的作用,由于文章具有哲理性.议论性的特点,所以最后一段具有作结论的性质。

3、怎样理解“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”这句话?

这是一句形象生动的话,本可以有多种理解,但在本文中,意思是:希望你的一生有丰富多样的经历,你才真正体验到人生的美好。或者说人生应该经历幸福和痛苦.快乐和悲哀,只有某种单一的经历是不够的。这里的“云翳”喻指丰富多样的经历.体验;“美丽的黄昏”喻指人活到一定的年龄,或者说到了老年,具有无限感慨又感到幸福和欣慰的景况,可以指老年时,但也未必确指老年景况。

四、【释疑解惑】

学完本课后,你还有什么疑惑没有解决,请提出来,大家一起来研讨。

五、【拓展创新】 生命虽然短暂,但是多姿多彩。有云淡风轻,也有阴霾蔽日;有温馨浪漫的欢乐,也有刻骨铭心的苦痛„„冰心老人认为生命像向东流的一江春水;像一棵小树,那么你认为生命像什么呢?请用一个比喻句诠释你对生命的理解。

1:生命是一粒种子,坚强地萌发,倔强地生长。

2:生命是一本书,丰富而有内涵。

3:生命像品茶,品味时,有时有淡淡的苦味;有时有淡淡的清香。

4:生命像浪花,有风平浪静,也有惊涛骇浪。

5:生命是一场春雨,出来就蓬勃,悄悄地滋润万物。

6:生命是-张白纸,靠我们用双手去涂抹斑斓的图画。

7:生命像路,有时平坦,有时崎岖,这样才缤纷。

8:生命像一场戏,有悲欢离合也有喜怒哀乐。

六、【当堂练习】

1. 下列字的正确读音是( )

巉岩 羞怯 枭鸟 挟卷

A.ch án qi è xi āo xiá B.ch án qi è xi āo xié

2. 下面多音字的正确语境音是( )

荫庇 挣脱 空壳

A.y īn zh ēng k é B.y ìn zh èng k é

3. 下列哪组词全部出自本篇课文( )

A. 庄严灿烂 四面楚歌 沁人心脾 姹紫嫣红

B. 一泻千里 起伏催逼 飘翔喧闹 悬岩峭壁

4. 对“荫庇”这个词解释正确的是( )

A. 大树枝叶遮蔽阳光,比喻保护、照顾。

B. 树荫的僻静之处,形容凉爽。

5. 指出下列句子所用的修辞手法( )

大海庄严地伸出臂儿来接引他,他一声不响地流入她的怀里。

A. 拟人 B. 比喻

6. 指出下面句子的表达方式( )

我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水„„

A. 议论 描写

B. 议论 抒情

小结:

同学们回答得很好,把握了生命的规律与本质,也获得了对生命独特的情感体验。恩格斯说,生命是地球上最美丽的花朵! 世界(地球) 是因生命而精彩,而在生命创造的精彩中,人类的生命更具有其独特的价值,我们要珍爱所有生命,更要珍爱我们人类的生命。

最后愿同学们在生命的长河中,鼓起奋发向上的风帆,驶向成功的彼岸。

七、布置作业

背诵你喜欢的语句。 板书设计:

八、教学后记

关爱生命快乐成长1000字演讲稿作文1000字

高一作文

小编导语:人的一生不可能一直都是一帆风顺,总会有一些小风浪,但经过自己的努力,一定会见到彩虹。更多演讲稿作文尽在百度攻略。

各位老师,各位同学,大家下午好,今天我演讲的题目是:关爱生命,快乐成长。

成长是人一生中必经的道路,可以走向成熟,通向成功;成长是一个五彩斑斓的梦,那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式,甜、酸、苦、辣应有尽有;成长是痛苦中的泪水,也是初尝成功的甜蜜。

初中时是在省重点中学度过的,又是在重点班,在骄傲与自信的背后更多的是同学之间激烈的竞争,因为每个人都会有一个梦想,每个孩子都渴望成功。但是有时,竞争是残酷和无奈的。班上曾经有一个乖巧的女孩,刚进班时成绩还不错,可是几次失利后,她似乎忘却了自我,于是她不再努力,而选择了另外一条道路,上网,结交,甚至轻生。终于有一天,班上前排的一个座位永远空了出来,在那一刻起,她便不可能再有机会和我们在一起为曾经的梦想奋斗了。

人的一生,是不可能有一帆风顺的旅途的,不经风雨,又怎见彩虹?梦想与现实的差距总是遥远的,没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧,因为生命只有一次,因为生命的可贵,因为生命所承载的希望。活着,不仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。

人需要责任,需要对自己负责,更重要的是对你的父母对这个社会负责。我们从呱呱坠地,就不断接受给予,你是否还记得,是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学:你是否还记得,是谁在深夜为你抄好被角;你是否还记得,生日时忙前忙后的父母额上又多了几道皱纹,是谁多年养育了你,是谁给你生命的权力?

生命是父母赐予的最高权力,不要让自己到人间白走一遭,请相信自己,一定要珍爱生命。

人生是波折的,也许前途茫茫,也许灰心丧气。无论遇到什么困难,都要寻找乐观的方式解决,让自己的每一天都充满阳光,让自己每一天都快乐,你会发现,生命原来如此美丽。

年少的我们,执着于信念,奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想:等我们长大,却会发现神圣的理想就在眼前,却要以改变自己的代价才能得到。为了它,我们必须学会忍耐寂寞,学会能屈能伸,学会适当地保持沉默,我们必须蜕变成一个社会人。

为了父母,为了自己,为了理想和一切有价值的东西,珍爱我们的生命吧,让我们在快乐中长大,在快乐中成熟。

各位同学,路在脚下,我们唯一的选择是走下去,一如当初我们从婴孩成长为现在的自己一样。让我们迈出成长的脚步吧!

小编导语:人的一生不可能一直都是一帆风顺,总会有一些小风浪,但经过自己的努力,一定会见到彩虹。更多演讲稿作文尽在百度攻略。

各位老师,各位同学,大家下午好,今天我演讲的题目是:关爱生命,快乐成长。

成长是人一生中必经的道路,可以走向成熟,通向成功;成长是一个五彩斑斓的梦,那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式,甜、酸、苦、辣应有尽有;成长是痛苦中的泪水,也是初尝成功的甜蜜。

初中时是在省重点中学度过的,又是在重点班,在骄傲与自信的背后更多的是同学之间激烈的竞争,因为每个人都会有一个梦想,每个孩子都渴望成功。但是有时,竞争是残酷和无奈的。班上曾经有一个乖巧的女孩,刚进班时成绩还不错,可是几次失利后,她似乎忘却了自我,于是她不再努力,而选择了另外一条道路,上网,结交,甚至轻生。终于有一天,班上前排的一个座位永远空了出来,在那一刻起,她便不可能再有机会和我们在一起为曾经的梦想奋斗了。

人的一生,是不可能有一帆风顺的旅途的,不经风雨,又怎见彩虹?梦想与现实的差距总是遥远的,没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧,因为生命只有一次,因为生命的可贵,因为生命所承载的希望。活着,不仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。

人需要责任,需要对自己负责,更重要的是对你的父母对这个社会负责。我们从呱呱坠地,就不断接受给予,你是否还记得,是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学:你是否还记得,是谁在深夜为你抄好被角;你是否还记得,生日时忙前忙后的父母额上又多了几道皱纹,是谁多年养育了你,是谁给你生命的权力?

生命是父母赐予的最高权力,不要让自己到人间白走一遭,请相信自己,一定要珍爱生命。

人生是波折的,也许前途茫茫,也许灰心丧气。无论遇到什么困难,都要寻找乐观的方式解决,让自己的每一天都充满阳光,让自己每一天都快乐,你会发现,生命原来如此美丽。

年少的我们,执着于信念,奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想:等我们长大,却会发现神圣的理想就在眼前,却要以改变自己的代价才能得到。为了它,我们必须学会忍耐寂寞,学会能屈能伸,学会适当地保持沉默,我们必须蜕变成一个社会人。

为了父母,为了自己,为了理想和一切有价值的东西,珍爱我们的生命吧,让我们在快乐中长大,在快乐中成熟。

各位同学,路在脚下,我们唯一的选择是走下去,一如当初我们从婴孩成长为现在的自己一样。让我们迈出成长的脚步吧!

关爱生命,快乐成长作文900字

高二作文

成长是人一生中必经的道路,可以走向成熟,通向成功;成长是一个五彩斑斓的梦,那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式,甜、酸、苦、辣应有尽有;成长是痛苦中的泪水,也是初尝成功的甜蜜。

初中时是在省重点中学度过的,又是在重点班,在骄傲与自信的背后更多的是同学之间激烈的竞争,因为每个人都会有一个梦想,每个孩子都渴望成功。但是有时,竞争是残酷和无奈的。班上曾经有一个乖巧的女孩,刚进班时成绩还不错,可是几次失利后,她似乎忘却了自我,于是她不再努力,而选择了另外一条道路,上网,结交,甚至轻生。终于有一天,班上前排的一个座位永远空了出来,在那一刻起,她便不可能再有机会和我们在一起为曾经的梦想奋斗了。

人的一生,是不可能有一帆风顺的旅途的,不经风雨,又怎见彩虹?梦想与现实的差距总是遥远的,没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧,因为生命只有一次,因为生命的可贵,因为生命所承载的希望。活着,不仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。

人需要责任,需要对自己负责,更重要的是对你的父母对这个社会负责。我们从呱呱坠地,就不断接受给予,你是否还记得,是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学:你是否还记得,是谁在深夜为你抄好被角;你是否还记得,生日时忙前忙后的父母额上又多了几道皱纹,是谁多年养育了你,是谁给你生命的权力?

生命是父母赐予的最高权力,不要让自己到人间白走一遭,请相信自己,一定要珍爱生命。

人生是波折的,也许前途茫茫,也许灰心丧气。无论遇到什么困难,都要寻找乐观的方式解决,让自己的每一天都充满阳光,让自己每一天都快乐,你会发现,生命原来如此美丽。

年少的我们,执着于信念,奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想:等我们长大,却会发现神圣的理想就在眼前,却要以改变自己的代价才能得到。为了它,我们必须学会忍耐寂寞,学会能屈能伸,学会适当地保持沉默,我们必须蜕变成一个社会人。

为了父母,为了自己,为了理想和一切有价值的东西,珍爱我们的生命吧,让我们在快乐中长大,在快乐中成熟。

成长是人一生中必经的道路,可以走向成熟,通向成功;成长是一个五彩斑斓的梦,那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式,甜、酸、苦、辣应有尽有;成长是痛苦中的泪水,也是初尝成功的甜蜜。

初中时是在省重点中学度过的,又是在重点班,在骄傲与自信的背后更多的是同学之间激烈的竞争,因为每个人都会有一个梦想,每个孩子都渴望成功。但是有时,竞争是残酷和无奈的。班上曾经有一个乖巧的女孩,刚进班时成绩还不错,可是几次失利后,她似乎忘却了自我,于是她不再努力,而选择了另外一条道路,上网,结交,甚至轻生。终于有一天,班上前排的一个座位永远空了出来,在那一刻起,她便不可能再有机会和我们在一起为曾经的梦想奋斗了。

人的一生,是不可能有一帆风顺的旅途的,不经风雨,又怎见彩虹?梦想与现实的差距总是遥远的,没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧,因为生命只有一次,因为生命的可贵,因为生命所承载的希望。活着,不仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。

人需要责任,需要对自己负责,更重要的是对你的父母对这个社会负责。我们从呱呱坠地,就不断接受给予,你是否还记得,是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学:你是否还记得,是谁在深夜为你抄好被角;你是否还记得,生日时忙前忙后的父母额上又多了几道皱纹,是谁多年养育了你,是谁给你生命的权力?

生命是父母赐予的最高权力,不要让自己到人间白走一遭,请相信自己,一定要珍爱生命。

人生是波折的,也许前途茫茫,也许灰心丧气。无论遇到什么困难,都要寻找乐观的方式解决,让自己的每一天都充满阳光,让自己每一天都快乐,你会发现,生命原来如此美丽。

年少的我们,执着于信念,奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想:等我们长大,却会发现神圣的理想就在眼前,却要以改变自己的代价才能得到。为了它,我们必须学会忍耐寂寞,学会能屈能伸,学会适当地保持沉默,我们必须蜕变成一个社会人。

为了父母,为了自己,为了理想和一切有价值的东西,珍爱我们的生命吧,让我们在快乐中长大,在快乐中成熟。

读[女教师的生命之爱]有感作文1900字

初二作文

让生命因爱而精彩

——读《女教师的生命之爱》有感 英民小学 胡瑞燕 手执《女教师的生命之爱》一书,让我倍感熟悉、倍感亲切,同时心中亦充满了疑问,何为“生命之爱”,书中前言这样诠释道:“生命之爱”首先意味着这群女教师个体成长、教育生活中的某种真实状态。这本书以“女教师的生命之爱”为题,共采集收录了17位女教师的个人成长传记,她们中有幼师、小学教师、中学教师、大学教师、教育机构研究者,有人历经坎坷才最终获得正式教职,甚至有人一路读到博士后。书中的许多故事与文字就像是在述说我的日常生活,篇篇文章情感细腻,作者的感悟也给了我深深的触动,犹如身临其境般,引发了许多情感上的共鸣。

纵览全书,掩卷沉思,文中17位主人公那朴实无华的文字中体味出了对教育的一份坚守、一份执着、一份耐心和热忱。阅读了这本书,让我看到了教育的另一种教育生活的镜像,看到了每个人不同的人生阅历以及对教育所秉持的态度,感悟出了个人不同的欣喜与幸福。

感悟一:爱是教育的前提

蓝淑荣的《孩子从天堂而来》、梁晓的《恋上教师:从懵懂走向自觉》、网名天使的《做一名无功利心的教师》等文章中的主人公无不向我们诠释着教育要充满爱心,用无私的爱去对学生,用真切的情去感动学生,她们用心的记录着平凡真实的故事。以蓝淑荣为例,她

所从事的是幼儿教育。众所周知,幼儿阶段是人生的奠基阶段,而幼儿教师是孩子最初的启蒙教师,在幼儿成长过程中起着非常重要的作用,作为幼儿教师首先应该是孩子的朋友,在平等的关系中,教师是幼儿的伙伴,使幼儿在心理上得到安全,放松。这些话说起来容易,做起来却仿佛没有那么简单,教幼儿也许最苦、最累。在文章伊始,蓝淑荣这样说道:在这个高速运转的浮躁的社会里,金钱似乎是衡量人生价值最直接的标准,看着幼儿园同事转行后拿着比自己高出四五倍的工资,我也迷茫过、动摇过。但她最终出于职业的操守与心中的那份美好坚持留了下来,她以自己的童心欣赏着一个个生命的成长,以童心引导他们关注身边的每一个生命,珍惜每一片叶子、有心呵护每一朵含苞待放的花儿,以童心记录着幼儿成长过程中的点点滴滴,走进孩子的内心世界,用生命去滋养生命。以上种种,无不体现出一位幼儿教师对待教育的一份坚守、一种挚爱,收获到的是天真无邪的天使所带给她的纯真与美好!教育的事业就是爱的事业,把爱给学生才能从学生那获得爱。我们的生活也会充满阳光,充满爱。 感悟二:成长是助推器

工作着,是美丽的,而我也想说,成长着,也是美丽的。吴小灵的《我是一个笨小孩》、王星缘的《赴一场无约之约》两篇文章读完以后,让我深刻感受到了两位老师专业成长的影子。吴小灵是一名音乐教师,在《我是一个笨小孩》中这样诠释道:我很笨,第一年没考上大学,第二年勉强考上了一所师范专科学校。我从小酷爱美术,但录取我的竟是音乐教育。在大学里,我是全系最用功的一个,但每

次考试却都在无情的讽刺我的努力。初到单位,我很努力,我可以买30块钱的衣服、鞋子,却可以花几千元钱买书籍、杂志等,我可以容忍校长不给我买电子琴,却不可以容忍学校不给我订音乐课本,于是,我忍无可忍,愤怒地跑到校长办公室拍桌子,让其他老师认为我不可理喻。于是,学校里的老教师就写信劝我,说:小灵呀,要先会做人。而我不置可否,我认为他们所说的做人就是学会装人, 作假,我学不来。但随着年龄的增长,女儿的出生,或多或少地影响了她,于是她在搜狐网站开通了第一个博客“与女儿一起成长”,于是网络与写作成了她生活的重心,在博客中的畅所欲言、交流和学习方式的探讨让她重新开始了对教育的思考。08年她又在“教育一加一”开通了自己的第二个博客,取名“淡泊宁静”,在这里她认识了很多的教育名家,与他们交流、探讨,她读卢梭、读蒙台梭利、读史怀泽、读杜威、读陶行知等中外教育名著,就此也让她渐渐找回了自信,日子在悄无声息中滑落,阅读让她的生命悄悄发生着改变,阅读也成为了她成长的助推器,她在悄悄改变着自己,同时她也在用努力与执着在诠释美丽的定义„„

人的成长是要经历伤痛的,每一次的改变都会有抽丝剥茧般疼痛。在这部书里,有多少人,多少女教师,为着一种对生命的挚爱,为了自己的生命和学生的生命成长,在努力,在挣扎,在付出真心的爱。她们的心灵美,她们把教育当做自己的终身事业。作为女性的她们,是最美的,作为女教师她们是最幸福的。我为着她们的生命的本真,生命的激情飞扬,为着她们生命的张扬,生命的活力,生命的成

长而感动!她们都是伟大的女性!有爱,才能从生活中去找寻属于自己的幸福;有爱,才让生命焕发光彩!

让生命因爱而精彩

——读《女教师的生命之爱》有感 英民小学 胡瑞燕 手执《女教师的生命之爱》一书,让我倍感熟悉、倍感亲切,同时心中亦充满了疑问,何为“生命之爱”,书中前言这样诠释道:“生命之爱”首先意味着这群女教师个体成长、教育生活中的某种真实状态。这本书以“女教师的生命之爱”为题,共采集收录了17位女教师的个人成长传记,她们中有幼师、小学教师、中学教师、大学教师、教育机构研究者,有人历经坎坷才最终获得正式教职,甚至有人一路读到博士后。书中的许多故事与文字就像是在述说我的日常生活,篇篇文章情感细腻,作者的感悟也给了我深深的触动,犹如身临其境般,引发了许多情感上的共鸣。

纵览全书,掩卷沉思,文中17位主人公那朴实无华的文字中体味出了对教育的一份坚守、一份执着、一份耐心和热忱。阅读了这本书,让我看到了教育的另一种教育生活的镜像,看到了每个人不同的人生阅历以及对教育所秉持的态度,感悟出了个人不同的欣喜与幸福。

感悟一:爱是教育的前提

蓝淑荣的《孩子从天堂而来》、梁晓的《恋上教师:从懵懂走向自觉》、网名天使的《做一名无功利心的教师》等文章中的主人公无不向我们诠释着教育要充满爱心,用无私的爱去对学生,用真切的情去感动学生,她们用心的记录着平凡真实的故事。以蓝淑荣为例,她

所从事的是幼儿教育。众所周知,幼儿阶段是人生的奠基阶段,而幼儿教师是孩子最初的启蒙教师,在幼儿成长过程中起着非常重要的作用,作为幼儿教师首先应该是孩子的朋友,在平等的关系中,教师是幼儿的伙伴,使幼儿在心理上得到安全,放松。这些话说起来容易,做起来却仿佛没有那么简单,教幼儿也许最苦、最累。在文章伊始,蓝淑荣这样说道:在这个高速运转的浮躁的社会里,金钱似乎是衡量人生价值最直接的标准,看着幼儿园同事转行后拿着比自己高出四五倍的工资,我也迷茫过、动摇过。但她最终出于职业的操守与心中的那份美好坚持留了下来,她以自己的童心欣赏着一个个生命的成长,以童心引导他们关注身边的每一个生命,珍惜每一片叶子、有心呵护每一朵含苞待放的花儿,以童心记录着幼儿成长过程中的点点滴滴,走进孩子的内心世界,用生命去滋养生命。以上种种,无不体现出一位幼儿教师对待教育的一份坚守、一种挚爱,收获到的是天真无邪的天使所带给她的纯真与美好!教育的事业就是爱的事业,把爱给学生才能从学生那获得爱。我们的生活也会充满阳光,充满爱。 感悟二:成长是助推器

工作着,是美丽的,而我也想说,成长着,也是美丽的。吴小灵的《我是一个笨小孩》、王星缘的《赴一场无约之约》两篇文章读完以后,让我深刻感受到了两位老师专业成长的影子。吴小灵是一名音乐教师,在《我是一个笨小孩》中这样诠释道:我很笨,第一年没考上大学,第二年勉强考上了一所师范专科学校。我从小酷爱美术,但录取我的竟是音乐教育。在大学里,我是全系最用功的一个,但每

次考试却都在无情的讽刺我的努力。初到单位,我很努力,我可以买30块钱的衣服、鞋子,却可以花几千元钱买书籍、杂志等,我可以容忍校长不给我买电子琴,却不可以容忍学校不给我订音乐课本,于是,我忍无可忍,愤怒地跑到校长办公室拍桌子,让其他老师认为我不可理喻。于是,学校里的老教师就写信劝我,说:小灵呀,要先会做人。而我不置可否,我认为他们所说的做人就是学会装人, 作假,我学不来。但随着年龄的增长,女儿的出生,或多或少地影响了她,于是她在搜狐网站开通了第一个博客“与女儿一起成长”,于是网络与写作成了她生活的重心,在博客中的畅所欲言、交流和学习方式的探讨让她重新开始了对教育的思考。08年她又在“教育一加一”开通了自己的第二个博客,取名“淡泊宁静”,在这里她认识了很多的教育名家,与他们交流、探讨,她读卢梭、读蒙台梭利、读史怀泽、读杜威、读陶行知等中外教育名著,就此也让她渐渐找回了自信,日子在悄无声息中滑落,阅读让她的生命悄悄发生着改变,阅读也成为了她成长的助推器,她在悄悄改变着自己,同时她也在用努力与执着在诠释美丽的定义„„

人的成长是要经历伤痛的,每一次的改变都会有抽丝剥茧般疼痛。在这部书里,有多少人,多少女教师,为着一种对生命的挚爱,为了自己的生命和学生的生命成长,在努力,在挣扎,在付出真心的爱。她们的心灵美,她们把教育当做自己的终身事业。作为女性的她们,是最美的,作为女教师她们是最幸福的。我为着她们的生命的本真,生命的激情飞扬,为着她们生命的张扬,生命的活力,生命的成

长而感动!她们都是伟大的女性!有爱,才能从生活中去找寻属于自己的幸福;有爱,才让生命焕发光彩!

成熟的美丽作文600字

初一作文

早晨的空气,清清淡淡,极像夕阳下轻轻跳过林间深谷的一弯清流。我漫步到那棵树下,突然发现了一地的落花。

春去秋来,寒暑易节。一枚花的种子,扎根,萌芽,蓬勃成长,舒展着轻盈的叶片,在绚烂的春夏展露明媚的笑靥,在冷寂的秋冬舞到覆盖一身金黄;在生命即将凋零的时刻,却有成熟得如此美丽。还记得看过一篇名为“落叶”的短文,结尾处有这样一句话:落叶善舞,因为它本来是绿过的,而且它一点也不怕被遗忘。

仰头望望,叶片儿老的没有一点新意,却还缀着一树的繁华。

成熟的美丽大概即是如此吧。没有年少轻狂的青春气盛,却有老骥伏枥般的豪情壮志;没有初涉世事的青涩懵懂,却有沧桑过后的练达沉稳。老叶虽不如新叶那般翠绿,娇嫩,但却别有一份历尽风吹霜打后的坚韧。

成熟经历了成长中缓缓的蜕。事实上成长固然是一种喜悦,成熟的凋萎也未尝不是一种壮烈。成长的过程孕育着希望,成熟的过程则包含了欢笑,痛苦,包含了情感与思想的力量。一个人心灵成熟后,不论他年龄大小,我们说他从此拥有了一段永远的金色年华;一片叶子成熟了,我们于是看到了一个金灿灿,丰收的季节,看到了一种明亮却不刺眼的光辉,在金秋的阳光下散发光芒。

确实,它们是懂得生命的真谛的一群。只有在生命属于自己的时候无拘无束,才能在生命渐渐远去的时候,洒脱豪放,没有一丝凄凉地尽情释放成熟的美丽。

早晨的空气,清清淡淡,极像夕阳下轻轻跳过林间深谷的一弯清流。我漫步到那棵树下,突然发现了一地的落花。

春去秋来,寒暑易节。一枚花的种子,扎根,萌芽,蓬勃成长,舒展着轻盈的叶片,在绚烂的春夏展露明媚的笑靥,在冷寂的秋冬舞到覆盖一身金黄;在生命即将凋零的时刻,却有成熟得如此美丽。还记得看过一篇名为“落叶”的短文,结尾处有这样一句话:落叶善舞,因为它本来是绿过的,而且它一点也不怕被遗忘。

仰头望望,叶片儿老的没有一点新意,却还缀着一树的繁华。

成熟的美丽大概即是如此吧。没有年少轻狂的青春气盛,却有老骥伏枥般的豪情壮志;没有初涉世事的青涩懵懂,却有沧桑过后的练达沉稳。老叶虽不如新叶那般翠绿,娇嫩,但却别有一份历尽风吹霜打后的坚韧。

成熟经历了成长中缓缓的蜕。事实上成长固然是一种喜悦,成熟的凋萎也未尝不是一种壮烈。成长的过程孕育着希望,成熟的过程则包含了欢笑,痛苦,包含了情感与思想的力量。一个人心灵成熟后,不论他年龄大小,我们说他从此拥有了一段永远的金色年华;一片叶子成熟了,我们于是看到了一个金灿灿,丰收的季节,看到了一种明亮却不刺眼的光辉,在金秋的阳光下散发光芒。

确实,它们是懂得生命的真谛的一群。只有在生命属于自己的时候无拘无束,才能在生命渐渐远去的时候,洒脱豪放,没有一丝凄凉地尽情释放成熟的美丽。

珍爱生命,健康成长作文700字

五年级作文

轻轻的,她走了,走得象微风一样悄无声息。含苞的花儿还未来得及展现她最美丽的时刻,就被狂风暴雨摧残得落红满地。她——一个年仅十一岁的漂亮小女孩,有聪明的头脑,幸福的家庭,怎么可能会自杀呢?这个消息很快传遍了大街小巷,许多传言不胫而走,可事实并不是人们猜测的那样,她的离去仅仅是因为最近的一次考试没考好,挨了妈妈的责骂才想不开的。

生命如此的可贵,父母茹苦含辛养育我们,就是希望我们长大成人,一生平安。我们怎么有权利随意放弃呢?我们每个人都要对自己所拥有的生命负责,但是我们经常能看到:在车水马龙的马路上,一个年轻人贪图方便,跨过安全防护栏横穿马路,结果被飞驶而来的汽车撞死;贪玩的小孩为了满足自己的好奇心,随意玩火嬉戏,招来烈焰焚身而告别了人世;爱逞强的小学生,为了显示自己的勇敢,冒险爬上高大的树木,结果掉下来永远闭上了眼睛。这些是多少悲惨的事情啊,都是因为不爱护生命,冒险踏进危险的泥沼,才造成了这一连患的悲剧啊。

人活在世上,有人认为要有钱,有车,有豪宅等很多东西,但是这一切都是“零”,只有健康和生命才是“1”,只有有了前面的“1”,后面的“零”越多,你的财富才是真正的多,否则,前面的“1”倒了,你即便是有了再多的“零”对你来说也是毫无意义的。

在生活中,我们难免会碰到一些挫折,面对挫折时我们不能气馁,应该鼓起勇气去面对,要以坚韧不拔的意志去克服困难,健康成长。只要活着,就是美好的;只要活着,就是幸福的。活着,就要执著生命,爱护自我,每天,我们要像海伦凯勒一样,情不自禁地感叹:“生活,她是如此美丽啊!”

轻轻的,她走了,走得象微风一样悄无声息。含苞的花儿还未来得及展现她最美丽的时刻,就被狂风暴雨摧残得落红满地。她——一个年仅十一岁的漂亮小女孩,有聪明的头脑,幸福的家庭,怎么可能会自杀呢?这个消息很快传遍了大街小巷,许多传言不胫而走,可事实并不是人们猜测的那样,她的离去仅仅是因为最近的一次考试没考好,挨了妈妈的责骂才想不开的。

生命如此的可贵,父母茹苦含辛养育我们,就是希望我们长大成人,一生平安。我们怎么有权利随意放弃呢?我们每个人都要对自己所拥有的生命负责,但是我们经常能看到:在车水马龙的马路上,一个年轻人贪图方便,跨过安全防护栏横穿马路,结果被飞驶而来的汽车撞死;贪玩的小孩为了满足自己的好奇心,随意玩火嬉戏,招来烈焰焚身而告别了人世;爱逞强的小学生,为了显示自己的勇敢,冒险爬上高大的树木,结果掉下来永远闭上了眼睛。这些是多少悲惨的事情啊,都是因为不爱护生命,冒险踏进危险的泥沼,才造成了这一连患的悲剧啊。

人活在世上,有人认为要有钱,有车,有豪宅等很多东西,但是这一切都是“零”,只有健康和生命才是“1”,只有有了前面的“1”,后面的“零”越多,你的财富才是真正的多,否则,前面的“1”倒了,你即便是有了再多的“零”对你来说也是毫无意义的。

在生活中,我们难免会碰到一些挫折,面对挫折时我们不能气馁,应该鼓起勇气去面对,要以坚韧不拔的意志去克服困难,健康成长。只要活着,就是美好的;只要活着,就是幸福的。活着,就要执著生命,爱护自我,每天,我们要像海伦凯勒一样,情不自禁地感叹:“生活,她是如此美丽啊!”

生命作文800字

初三作文

在我的印象中,我从来都不知道什么叫生命,也许就是我一直在享受吧!

今天,我遇到一个傣族姑娘,他叫醒了一直在睡眠的我,我知道了----

生命…就是每天睁开眼睛,有妈妈的微笑,妈妈的叮咛,妈妈的爱!

生命…就是每天妈妈睁开眼睛,有你的微笑,有你的祝福,有你的爱!

生命…终于知道了,是享受,是付出,是回报……

也许,你曾经,和你爸爸妈妈斗过嘴,吵过架,你知道吗,他们在黑夜中也曾哭过,哭的好伤心啊,好伤心,你一直在享受,一直在享受,你可曾付出过啊?没有,你没有!

大树的一生就是典型的所谓的‘生命’.弱小的树苗,借助着土壤妈妈的力量,坚强的破壳出来,抬起头来,那美丽的一切,真的好美丽,印入眼中,小树苗好兴奋,好激动,他感谢,他感谢土壤妈妈培育他,保护他,让他有机会看到着美丽的大自然,小树苗勇敢的成长,努力的成长,即使是承受着那刺骨的寒风,即使是受着那激利的暴雨……他依旧坚强的成长,,从没放弃,只因为,他要报恩,报答他们的恩情!终于,小树苗长成了苍天大树,回想起曾经,妈妈维护了一方土地让自己成长,好辛苦的!他,他终于可以伸展开那强而有力的手臂,挡着那暴雨狂风,只为保护曾经保护过他的----土壤妈妈……只为了保护他!土壤妈妈欣慰的,闭上了那日日注视着小树苗的,充满血丝的眼睛,一滴滴晶莹的小水珠从那满是皱纹的瞳孔中刘出,‘啪…啪…啪’一滴一滴,落入大树的根,漫漫的,渗如了大树的‘骨’里!!!光阴如梭,秋天到了,大树的叶子落了,落了,飘啊飘的,落如了土壤中,大地长开手臂,他,他去寻他的根了,找她的妈妈了!!!他高兴,他落入土中,化做使者,和他妈妈一起守护着后代,一年四季,一直在那……

是的,就像冰心说的,我们是大宇宙中的一滴,一叶,我们是渺小的,但就是我们渺小的享受,渺小的付出,渺小的回报,才有宇宙这么个大生命体……

在我的印象中,我从来都不知道什么叫生命,也许就是我一直在享受吧!

今天,我遇到一个傣族姑娘,他叫醒了一直在睡眠的我,我知道了----

生命…就是每天睁开眼睛,有妈妈的微笑,妈妈的叮咛,妈妈的爱!

生命…就是每天妈妈睁开眼睛,有你的微笑,有你的祝福,有你的爱!

生命…终于知道了,是享受,是付出,是回报……

也许,你曾经,和你爸爸妈妈斗过嘴,吵过架,你知道吗,他们在黑夜中也曾哭过,哭的好伤心啊,好伤心,你一直在享受,一直在享受,你可曾付出过啊?没有,你没有!

大树的一生就是典型的所谓的‘生命’.弱小的树苗,借助着土壤妈妈的力量,坚强的破壳出来,抬起头来,那美丽的一切,真的好美丽,印入眼中,小树苗好兴奋,好激动,他感谢,他感谢土壤妈妈培育他,保护他,让他有机会看到着美丽的大自然,小树苗勇敢的成长,努力的成长,即使是承受着那刺骨的寒风,即使是受着那激利的暴雨……他依旧坚强的成长,,从没放弃,只因为,他要报恩,报答他们的恩情!终于,小树苗长成了苍天大树,回想起曾经,妈妈维护了一方土地让自己成长,好辛苦的!他,他终于可以伸展开那强而有力的手臂,挡着那暴雨狂风,只为保护曾经保护过他的----土壤妈妈……只为了保护他!土壤妈妈欣慰的,闭上了那日日注视着小树苗的,充满血丝的眼睛,一滴滴晶莹的小水珠从那满是皱纹的瞳孔中刘出,‘啪…啪…啪’一滴一滴,落入大树的根,漫漫的,渗如了大树的‘骨’里!!!光阴如梭,秋天到了,大树的叶子落了,落了,飘啊飘的,落如了土壤中,大地长开手臂,他,他去寻他的根了,找她的妈妈了!!!他高兴,他落入土中,化做使者,和他妈妈一起守护着后代,一年四季,一直在那……

是的,就像冰心说的,我们是大宇宙中的一滴,一叶,我们是渺小的,但就是我们渺小的享受,渺小的付出,渺小的回报,才有宇宙这么个大生命体……

199个好文章题目作文3400字

高一作文

精彩作文标题1

精彩作文标题

青春剪影 《我们是初生的太阳》 《我的视线》 《长大的感觉》 《我的一次选择》 《我这个人呀》 《我的课余生活》《缺陷也是一种美》 校园生活 《你准备好了吗?》 《一次不同寻常的考试》 〈在即将毕业的日子里〉 〈难忘的一课〉 〈我们的双休日〉《笑傲校园》 往事回眸 《喝彩》 《陶醉》 《 懊!原来是这样》 《往事》 《美好的回忆》 《我也衔过一枚青橄榄》 心香一瓣 《珍惜生命》 《我想唱首歌》 《初中毕业时想到的》《盼望》 《惊喜》《我最盼望的那一天》 《其实,我真的挺棒》 生活感悟 《我也是富翁》 《假如再有一次机会》 《这也是课堂》 《我们这些少男少女》 《今天真好》《“这是我的责任”》《 生活需要自信》 《生命绽放的炫美》 《我生活的世界》《 感悟生命》 人与自然 《种田和作文》《感悟大自然》 《我心中的大自然》 《我是大自然中的一员》《 雨中游西湖》 《城市中寻找自然》 《融入自然》 环境保护 《地球妈妈的诉说》 《低碳环保》《我是一片云》《保护家园》 《上帝愤怒了》《地球就诊记》 《未来的污染怎么治理》 《石头的自白》 《最后一次拍卖会》 自然风景 《这处风景独好》 《就是这道风景》 《永恒的风景》 《独特的风景》 《最美丽的风景》 《家乡风景谈》 《你也是一道风景》 199个好文章题目 1、《生命·生活·书》 2、《仅靠功夫深,铁棒难成绣花针》 3、《给我一片天》 4、《我的天空》 5、《你是我心中最美丽的色彩》 6、《我的太阳》 7、《为真诚疗伤》 8、《他山之石,可以攻玉》 9、《历史的流年》 10、《走在乡间的小路上》 11、《近墨者未必黑》 12、《我“炫”故我在》 13、《做自己的老师》 14、《期待的目光》 15、《烛光里的微笑》 16、《比梦更美》 17、《让美梦成真》 18、《真我的风采》 19、《想象一种向日葵般的生活》 20、《眼泪的重量》 21、《分时容易见时难》 22、《昨天·今天·明天》 23、《妈妈的味道》 24、《放弃,也是一种美丽》 25、《站起来,为梦拼搏现在》 26、《命运可以随时转弯》 27、《让自己奔跑起来》 28、《夜是月的歌》 29、《生命的颜色》 30、《有梦想谁都了不起》 31、《雨中的父爱》 32、《爱的田园》 33、《四季的色彩》 34、《花与果》 35、《感恩是心灵的习惯》 36、《希望在前方等着你》

37、《写给生命》 38、《有一种爱叫放手》 39、《有一种倒下叫站起》 40、《有一种美叫残缺》 41、《点燃善念》

42、《成长的背后》

43、《善待不及格的卷子》

44、《与感恩同在? 45、《人生需要掌声》 46、《躺着读书,站着做人》 47、《人生因挫折而精彩》 48、《人生如茶》 49、《对乌云微笑》 50、《给乌云镶上金边》 51、《拜自己为师》 52、《做生活的主人》 53、《生命用什么单位计量》 54、《把灵魂的耳朵叫醒》 55、《朋友一生一起走》

56、《真诚浇开友谊花》 57、《让友谊的阳光照亮心灵》 58、《朋友是一本书》 59、《向爱致敬》 60、《有多少爱可以重来》 61、《爱在我身边》 62、《为心点一盏灯》 63、《因为爱》 64、《扬起自信的风帆》

65、《我的路,我选择》 66、《为自己喝彩》 67、《成长的滋味》 68、《快乐存折》 69、《门其实开着》 70、《谁动了我们的文化规》 71、《有一种智慧叫示弱》 72、《快乐是一种选择》 73、《学会感动》 74《劳动创造温情》 75、《有劳动才有智慧》 76、《我们的名字叫青春》

77、《希望助人成功》 78、《笑对人生》 79、《成长的痕迹》

80、《打开奇迹之门》

精彩作文标题2

81、《告别过去》

82、《和你在一起》

83、《责任让人美丽》

84、《痛苦绽放美丽》

85、《生活因书香而精彩》

86、《倾听自然的心跳》

87、《我与阳光同在》

88、《享受唠叨》

89、《有一种幸福长伴》

90、《微笑着走向成功》

91、《有一种选择叫放弃》

92、《成长的音符》

93、《傻人有傻福》

94、《想象——永不熄灭的火焰》

95《快乐——飞翔的彩虹》

96. 《成长——坚强的背影》

97、《自信——一个人的精彩》

98、《友谊的力量——无声的祝福》

99、《亲情——天然的情感》

100、《感谢有你》

101、《欣赏狮子,欣赏尊严》

102、《“痛”爱一生》

103、《淡妆浓抹总相宜》

104、《我的颜色》

105、《月圆是画,月缺是诗》

106、《心弦上痴情的精致》

107、《我美丽,因为我热爱自然》

108、《风筝线》

109、《给冬天一个宽容》

110、《窗外的故事》

111、《拥有答案的幸福》

112、《美丽的瞬间》

113、《今生书相伴》

114、《播种·耕耘·丰收》

115、《常回家看看》

116、《把爱心带给别人》

117、《责任》

118、《美丽的桥》

119、《把昨天都作废》 120、《曾经拥有》 121、《歌声与微笑》 122、《拥有自信方能成功》 123、《一丝甘醇沁心田》 124、《聆听批评》 125、《永恒的情结》 126、《让好心情牵引我们成功》 127、《擦亮眼睛看世界》 128、《青春笔记》 129、《心灵的召唤》 130、《带着快乐启程》 131、《不做温室里的幼苗》 132、《无处不在的美》 133、《春在寒梅落尽时候》 134、《水木年华》 135、《把微笑带给生活》 136、《我是一棵向日葵》 137、《为世界的明天点灯》 138、《直面挫折》 139、《掬水留香》 140、《做大自然的读者? 141、《架起交流的桥梁》 142、《当羽毛丰满时》 143、《漫谈“宽容”》 144、《珍惜一切就算没有拥有》 145、《平淡,也是一种享受》 146、《告别过去,问候未来》 147、《聆听自然》 148、《光阴的故事》 149、《那一次,我读懂了花落的声音》 150、《读你千遍也不厌倦》 151、《青春——最美的花朵—》 152、《友情——灵魂的光芒》 153、《友谊——真诚流芳》 154、《宽容——灵魂高贵的芬芳》 155、《勤奋——流水的歌唱》 156、《青春——生命的跃动》 157、《灵魂的伴侣——书》 158、《醉四季》 159、《春——四季的序幕》 160、《在桥一方》 161、《自然的微笑》 162、《大自然的声音》 163、《海的真相》

164、《自然的韵律》 165、《又是春蚕花落时》 166、《草色遥看近却无》 167、《命运是动词》

168、《生活因微笑而精彩》 169、《时间——沉思的独奏》 170、《生活因乐观而精彩 171、《桃花依旧笑寒风》 172、《绿色心情》 173、《青春的色彩》 174、《给自己一个微笑》 175、《我有一双隐形的翅膀》 176、《调整心态,成就未来》 177、《怒放的生命》 178、《学会欣赏自己》 179、《追求属于自己的》 180、《放弃也是一种获得》 181、《有一种幸福叫付出》 182、《让成长的道路上洒满阳光》 183、《寻找幸福的永恒》 184、《转折》 185、《成长是基石,成功时彼岸》 186、《快乐的钥匙》 187、《雨过天会晴》 188、《两手牵住亲情》 189、《咖啡·人生》 190、《楚河·汉界》 191、《梦想,不远》 192、《有梦就有远方》 193、《没有最好,只有更好》 194、《感谢逆境》 195、《生命要打草稿》 196、《成也细节,败也细节》 197、《笑谈失败》 198、《做自己的观众》 199、《与苦难同行》

精彩作文标题1

精彩作文标题

青春剪影 《我们是初生的太阳》 《我的视线》 《长大的感觉》 《我的一次选择》 《我这个人呀》 《我的课余生活》《缺陷也是一种美》 校园生活 《你准备好了吗?》 《一次不同寻常的考试》 〈在即将毕业的日子里〉 〈难忘的一课〉 〈我们的双休日〉《笑傲校园》 往事回眸 《喝彩》 《陶醉》 《 懊!原来是这样》 《往事》 《美好的回忆》 《我也衔过一枚青橄榄》 心香一瓣 《珍惜生命》 《我想唱首歌》 《初中毕业时想到的》《盼望》 《惊喜》《我最盼望的那一天》 《其实,我真的挺棒》 生活感悟 《我也是富翁》 《假如再有一次机会》 《这也是课堂》 《我们这些少男少女》 《今天真好》《“这是我的责任”》《 生活需要自信》 《生命绽放的炫美》 《我生活的世界》《 感悟生命》 人与自然 《种田和作文》《感悟大自然》 《我心中的大自然》 《我是大自然中的一员》《 雨中游西湖》 《城市中寻找自然》 《融入自然》 环境保护 《地球妈妈的诉说》 《低碳环保》《我是一片云》《保护家园》 《上帝愤怒了》《地球就诊记》 《未来的污染怎么治理》 《石头的自白》 《最后一次拍卖会》 自然风景 《这处风景独好》 《就是这道风景》 《永恒的风景》 《独特的风景》 《最美丽的风景》 《家乡风景谈》 《你也是一道风景》 199个好文章题目 1、《生命·生活·书》 2、《仅靠功夫深,铁棒难成绣花针》 3、《给我一片天》 4、《我的天空》 5、《你是我心中最美丽的色彩》 6、《我的太阳》 7、《为真诚疗伤》 8、《他山之石,可以攻玉》 9、《历史的流年》 10、《走在乡间的小路上》 11、《近墨者未必黑》 12、《我“炫”故我在》 13、《做自己的老师》 14、《期待的目光》 15、《烛光里的微笑》 16、《比梦更美》 17、《让美梦成真》 18、《真我的风采》 19、《想象一种向日葵般的生活》 20、《眼泪的重量》 21、《分时容易见时难》 22、《昨天·今天·明天》 23、《妈妈的味道》 24、《放弃,也是一种美丽》 25、《站起来,为梦拼搏现在》 26、《命运可以随时转弯》 27、《让自己奔跑起来》 28、《夜是月的歌》 29、《生命的颜色》 30、《有梦想谁都了不起》 31、《雨中的父爱》 32、《爱的田园》 33、《四季的色彩》 34、《花与果》 35、《感恩是心灵的习惯》 36、《希望在前方等着你》

37、《写给生命》 38、《有一种爱叫放手》 39、《有一种倒下叫站起》 40、《有一种美叫残缺》 41、《点燃善念》

42、《成长的背后》

43、《善待不及格的卷子》

44、《与感恩同在? 45、《人生需要掌声》 46、《躺着读书,站着做人》 47、《人生因挫折而精彩》 48、《人生如茶》 49、《对乌云微笑》 50、《给乌云镶上金边》 51、《拜自己为师》 52、《做生活的主人》 53、《生命用什么单位计量》 54、《把灵魂的耳朵叫醒》 55、《朋友一生一起走》

56、《真诚浇开友谊花》 57、《让友谊的阳光照亮心灵》 58、《朋友是一本书》 59、《向爱致敬》 60、《有多少爱可以重来》 61、《爱在我身边》 62、《为心点一盏灯》 63、《因为爱》 64、《扬起自信的风帆》

65、《我的路,我选择》 66、《为自己喝彩》 67、《成长的滋味》 68、《快乐存折》 69、《门其实开着》 70、《谁动了我们的文化规》 71、《有一种智慧叫示弱》 72、《快乐是一种选择》 73、《学会感动》 74《劳动创造温情》 75、《有劳动才有智慧》 76、《我们的名字叫青春》

77、《希望助人成功》 78、《笑对人生》 79、《成长的痕迹》

80、《打开奇迹之门》

精彩作文标题2

81、《告别过去》

82、《和你在一起》

83、《责任让人美丽》

84、《痛苦绽放美丽》

85、《生活因书香而精彩》

86、《倾听自然的心跳》

87、《我与阳光同在》

88、《享受唠叨》

89、《有一种幸福长伴》

90、《微笑着走向成功》

91、《有一种选择叫放弃》

92、《成长的音符》

93、《傻人有傻福》

94、《想象——永不熄灭的火焰》

95《快乐——飞翔的彩虹》

96. 《成长——坚强的背影》

97、《自信——一个人的精彩》

98、《友谊的力量——无声的祝福》

99、《亲情——天然的情感》

100、《感谢有你》

101、《欣赏狮子,欣赏尊严》

102、《“痛”爱一生》

103、《淡妆浓抹总相宜》

104、《我的颜色》

105、《月圆是画,月缺是诗》

106、《心弦上痴情的精致》

107、《我美丽,因为我热爱自然》

108、《风筝线》

109、《给冬天一个宽容》

110、《窗外的故事》

111、《拥有答案的幸福》

112、《美丽的瞬间》

113、《今生书相伴》

114、《播种·耕耘·丰收》

115、《常回家看看》

116、《把爱心带给别人》

117、《责任》

118、《美丽的桥》

119、《把昨天都作废》 120、《曾经拥有》 121、《歌声与微笑》 122、《拥有自信方能成功》 123、《一丝甘醇沁心田》 124、《聆听批评》 125、《永恒的情结》 126、《让好心情牵引我们成功》 127、《擦亮眼睛看世界》 128、《青春笔记》 129、《心灵的召唤》 130、《带着快乐启程》 131、《不做温室里的幼苗》 132、《无处不在的美》 133、《春在寒梅落尽时候》 134、《水木年华》 135、《把微笑带给生活》 136、《我是一棵向日葵》 137、《为世界的明天点灯》 138、《直面挫折》 139、《掬水留香》 140、《做大自然的读者? 141、《架起交流的桥梁》 142、《当羽毛丰满时》 143、《漫谈“宽容”》 144、《珍惜一切就算没有拥有》 145、《平淡,也是一种享受》 146、《告别过去,问候未来》 147、《聆听自然》 148、《光阴的故事》 149、《那一次,我读懂了花落的声音》 150、《读你千遍也不厌倦》 151、《青春——最美的花朵—》 152、《友情——灵魂的光芒》 153、《友谊——真诚流芳》 154、《宽容——灵魂高贵的芬芳》 155、《勤奋——流水的歌唱》 156、《青春——生命的跃动》 157、《灵魂的伴侣——书》 158、《醉四季》 159、《春——四季的序幕》 160、《在桥一方》 161、《自然的微笑》 162、《大自然的声音》 163、《海的真相》

164、《自然的韵律》 165、《又是春蚕花落时》 166、《草色遥看近却无》 167、《命运是动词》

168、《生活因微笑而精彩》 169、《时间——沉思的独奏》 170、《生活因乐观而精彩 171、《桃花依旧笑寒风》 172、《绿色心情》 173、《青春的色彩》 174、《给自己一个微笑》 175、《我有一双隐形的翅膀》 176、《调整心态,成就未来》 177、《怒放的生命》 178、《学会欣赏自己》 179、《追求属于自己的》 180、《放弃也是一种获得》 181、《有一种幸福叫付出》 182、《让成长的道路上洒满阳光》 183、《寻找幸福的永恒》 184、《转折》 185、《成长是基石,成功时彼岸》 186、《快乐的钥匙》 187、《雨过天会晴》 188、《两手牵住亲情》 189、《咖啡·人生》 190、《楚河·汉界》 191、《梦想,不远》 192、《有梦就有远方》 193、《没有最好,只有更好》 194、《感谢逆境》 195、《生命要打草稿》 196、《成也细节,败也细节》 197、《笑谈失败》 198、《做自己的观众》 199、《与苦难同行》

199个好文章题目作文2500字

五年级作文

199个好文章题目

1、《生命·生活·书》2、《仅靠功夫深,铁棒难成绣花针》3、《给我一片天》4、《我的天空》5、《你是我心中最美丽的色彩》6、《我的太阳》7、《为真诚疗伤》8、《他山之石,可以攻玉》9、《历史的流年》

10、《走在乡间的小路上》11、《近墨者未必黑》12、《我“炫”故我在》13、《做自己的老师》14、《期待的目光》15、《烛光里的微笑》

16、《比梦更美》17、《让美梦成真》18、《真我的风采》19、《想象一种向日葵般的生活》20、《眼泪的重量》21、《分时容易见时难》

22、《昨天·今天·明天》23、《妈妈的味道》24、《放弃,也是一种美丽》25、《站起来,为梦拼搏现在》26、《命运可以随时转弯》

27、《让自己奔跑起来》28、《夜是月的歌》29、《生命的颜色》

30、《有梦想谁都了不起》31、《雨中的父爱》32、《爱的田园》

33、《四季的色彩》34、《花与果》35、《感恩是心灵的习惯》

36、《希望在前方等着你》37、《写给生命》38、《有一种爱叫放手》

39、《有一种倒下叫站起》40、《有一种美叫残缺》41、《点燃善念》

42、《成长的背后》43、《善待不及格的卷子》44、《与感恩同在?

45、《人生需要掌声》46、《躺着读书,站着做人》47、《人生因挫折而精彩》

48、《人生如茶》49、《对乌云微笑》50、《给乌云镶上金边》

51、《拜自己为师》52、《做生活的主人》53、《生命用什么单位计量》

54、《把灵魂的耳朵叫醒》55、《朋友一生一起走》56、《真诚浇开友谊花57、《让友谊的阳光照亮心灵》58、《朋友是一本书》

59、《向爱致敬》60、《有多少爱可以重来》61、《爱在我身边》

62、《为心点一盏灯》63、《因为爱》64、《扬起自信的风帆》

65、《我的路,我选择》66、《为自己喝彩》67、《成长的滋味》

68、《快乐存折》69、《门其实开着》70、《谁动了我们的文化规》

71、《有一种智慧叫示弱》72、《快乐是一种选择》73、《学会感动》 74《劳动创造温情》75、《有劳动才有智慧》76、《我们的名字叫青春》

77、《希望助人成功》78、《笑对人生》79、《成长的痕迹》80、《打开奇迹之门》81、《告别过去》82、《和你在一起》83、《责任让人美丽》

84、《痛苦绽放美丽》85、《生活因书香而精彩》86、《倾听自然的心跳》87、《我与阳光同在》88、《享受唠叨》89、《有一种幸福长伴》

90、《微笑着走向成功》91、《有一种选择叫放弃》92、《成长的音符》

93、《傻人有傻福》94、《想象——永不熄灭的火焰》95《快乐——飞翔的彩虹》96. 《成长——坚强的背影》97、《自信——一个人的精彩》

98、《友谊的力量——无声的祝福》99、《亲情——天然的情感》 100、《感谢有你》101、《欣赏狮子,欣赏尊严》

102、《“痛”爱一生》103、《淡妆浓抹总相宜》104、《我的颜色》 105、《月圆是画,月缺是诗》106、《心弦上痴情的精致》 107、《我美丽,因为我热爱自然》108、《风筝线》

109、《给冬天一个宽容》110、《窗外的故事》

111、《拥有答案的幸福》112、《美丽的瞬间》113、《今生书相伴》 114、《播种·耕耘·丰收》115、《常回家看看》116、《把爱心带给别人》

117、《责任》

118、《美丽的桥》

119、《把昨天都作废》 120、《曾经拥有》

121、《歌声与微笑》

122、《拥有自信方能成功》 123、《一丝甘醇沁心田》 124、《聆听批评》

125、《永恒的情结》

126、《让好心情牵引我们成功》 127、《擦亮眼睛看世界》 128、《青春笔记》

129、《心灵的召唤》 130、《带着快乐启程》

131、《不做温室里的幼苗》 132、《无处不在的美》

133、《春在寒梅落尽时候》 134、《水木年华》

135、《把微笑带给生活》 136、《我是一棵向日葵》

137、《为世界的明天点灯》 138、《直面挫折》

139、《掬水留香》

140、《做大自然的读者?

141、《架起交流的桥梁》

142、《当羽毛丰满时》

143、《漫谈“宽容”》

144、《珍惜一切就算没有拥有》 145、《平淡,也是一种享受》 146、《告别过去,问候未来》 147、《聆听自然》

148、《光阴的故事》

149、《那一次,我读懂了花落的声音》 150、《读你千遍也不厌倦》

151、《青春——最美的花朵—》 152、《友情——灵魂的光芒》 153、《友谊——真诚流芳》

154、《宽容——灵魂高贵的芬芳》 155、《勤奋——流水的歌唱》 156、《青春——生命的跃动》

157、《灵魂的伴侣——书》 158、《醉四季》

159、《春——四季的序幕》 160、《在桥一方》

161、《自然的微笑》 162、《大自然的声音》 163、《海的真相》 164、《自然的韵律》 165、《又是春蚕花落时》 166、《草色遥看近却无》 167、《命运是动词》

168、《生活因微笑而精彩》 169、《时间——沉思的独奏》 170、《生活因乐观而精彩

171、《桃花依旧笑寒风》 172、《绿色心情》 173、《青春的色彩》 174、《给自己一个微笑》 175、《我有一双隐形的翅膀》 176、《调整心态,成就未来》

177、《怒放的生命》

178、《学会欣赏自己》 179、《追求属于自己的》 180、《放弃也是一种获得》

181、《有一种幸福叫付出》

182、《让成长的道路上洒满阳光》 183、《寻找幸福的永恒》 184、《转折》

185、《成长是基石,成功时彼岸》 186、《快乐的钥匙》

187、《雨过天会晴》

188、《两手牵住亲情》 189、《咖啡·人生》

190、《楚河·汉界》

191、《梦想,不远》

192、《有梦就有远方》

193、《没有最好,只有更好》 194、《感谢逆境》

195、《生命要打草稿》

196、《成也细节,败也细节》

197、《笑谈失败》 198、《做自己的观众》 199、《与苦难同行》

天行健,君子自强不息!!!

199个好文章题目

1、《生命·生活·书》2、《仅靠功夫深,铁棒难成绣花针》3、《给我一片天》4、《我的天空》5、《你是我心中最美丽的色彩》6、《我的太阳》7、《为真诚疗伤》8、《他山之石,可以攻玉》9、《历史的流年》

10、《走在乡间的小路上》11、《近墨者未必黑》12、《我“炫”故我在》13、《做自己的老师》14、《期待的目光》15、《烛光里的微笑》

16、《比梦更美》17、《让美梦成真》18、《真我的风采》19、《想象一种向日葵般的生活》20、《眼泪的重量》21、《分时容易见时难》

22、《昨天·今天·明天》23、《妈妈的味道》24、《放弃,也是一种美丽》25、《站起来,为梦拼搏现在》26、《命运可以随时转弯》

27、《让自己奔跑起来》28、《夜是月的歌》29、《生命的颜色》

30、《有梦想谁都了不起》31、《雨中的父爱》32、《爱的田园》

33、《四季的色彩》34、《花与果》35、《感恩是心灵的习惯》

36、《希望在前方等着你》37、《写给生命》38、《有一种爱叫放手》

39、《有一种倒下叫站起》40、《有一种美叫残缺》41、《点燃善念》

42、《成长的背后》43、《善待不及格的卷子》44、《与感恩同在?

45、《人生需要掌声》46、《躺着读书,站着做人》47、《人生因挫折而精彩》

48、《人生如茶》49、《对乌云微笑》50、《给乌云镶上金边》

51、《拜自己为师》52、《做生活的主人》53、《生命用什么单位计量》

54、《把灵魂的耳朵叫醒》55、《朋友一生一起走》56、《真诚浇开友谊花57、《让友谊的阳光照亮心灵》58、《朋友是一本书》

59、《向爱致敬》60、《有多少爱可以重来》61、《爱在我身边》

62、《为心点一盏灯》63、《因为爱》64、《扬起自信的风帆》

65、《我的路,我选择》66、《为自己喝彩》67、《成长的滋味》

68、《快乐存折》69、《门其实开着》70、《谁动了我们的文化规》

71、《有一种智慧叫示弱》72、《快乐是一种选择》73、《学会感动》 74《劳动创造温情》75、《有劳动才有智慧》76、《我们的名字叫青春》

77、《希望助人成功》78、《笑对人生》79、《成长的痕迹》80、《打开奇迹之门》81、《告别过去》82、《和你在一起》83、《责任让人美丽》

84、《痛苦绽放美丽》85、《生活因书香而精彩》86、《倾听自然的心跳》87、《我与阳光同在》88、《享受唠叨》89、《有一种幸福长伴》

90、《微笑着走向成功》91、《有一种选择叫放弃》92、《成长的音符》

93、《傻人有傻福》94、《想象——永不熄灭的火焰》95《快乐——飞翔的彩虹》96. 《成长——坚强的背影》97、《自信——一个人的精彩》

98、《友谊的力量——无声的祝福》99、《亲情——天然的情感》 100、《感谢有你》101、《欣赏狮子,欣赏尊严》

102、《“痛”爱一生》103、《淡妆浓抹总相宜》104、《我的颜色》 105、《月圆是画,月缺是诗》106、《心弦上痴情的精致》 107、《我美丽,因为我热爱自然》108、《风筝线》

109、《给冬天一个宽容》110、《窗外的故事》

111、《拥有答案的幸福》112、《美丽的瞬间》113、《今生书相伴》 114、《播种·耕耘·丰收》115、《常回家看看》116、《把爱心带给别人》

117、《责任》

118、《美丽的桥》

119、《把昨天都作废》 120、《曾经拥有》

121、《歌声与微笑》

122、《拥有自信方能成功》 123、《一丝甘醇沁心田》 124、《聆听批评》

125、《永恒的情结》

126、《让好心情牵引我们成功》 127、《擦亮眼睛看世界》 128、《青春笔记》

129、《心灵的召唤》 130、《带着快乐启程》

131、《不做温室里的幼苗》 132、《无处不在的美》

133、《春在寒梅落尽时候》 134、《水木年华》

135、《把微笑带给生活》 136、《我是一棵向日葵》

137、《为世界的明天点灯》 138、《直面挫折》

139、《掬水留香》

140、《做大自然的读者?

141、《架起交流的桥梁》

142、《当羽毛丰满时》

143、《漫谈“宽容”》

144、《珍惜一切就算没有拥有》 145、《平淡,也是一种享受》 146、《告别过去,问候未来》 147、《聆听自然》

148、《光阴的故事》

149、《那一次,我读懂了花落的声音》 150、《读你千遍也不厌倦》

151、《青春——最美的花朵—》 152、《友情——灵魂的光芒》 153、《友谊——真诚流芳》

154、《宽容——灵魂高贵的芬芳》 155、《勤奋——流水的歌唱》 156、《青春——生命的跃动》

157、《灵魂的伴侣——书》 158、《醉四季》

159、《春——四季的序幕》 160、《在桥一方》

161、《自然的微笑》 162、《大自然的声音》 163、《海的真相》 164、《自然的韵律》 165、《又是春蚕花落时》 166、《草色遥看近却无》 167、《命运是动词》

168、《生活因微笑而精彩》 169、《时间——沉思的独奏》 170、《生活因乐观而精彩

171、《桃花依旧笑寒风》 172、《绿色心情》 173、《青春的色彩》 174、《给自己一个微笑》 175、《我有一双隐形的翅膀》 176、《调整心态,成就未来》

177、《怒放的生命》

178、《学会欣赏自己》 179、《追求属于自己的》 180、《放弃也是一种获得》

181、《有一种幸福叫付出》

182、《让成长的道路上洒满阳光》 183、《寻找幸福的永恒》 184、《转折》

185、《成长是基石,成功时彼岸》 186、《快乐的钥匙》

187、《雨过天会晴》

188、《两手牵住亲情》 189、《咖啡·人生》

190、《楚河·汉界》

191、《梦想,不远》

192、《有梦就有远方》

193、《没有最好,只有更好》 194、《感谢逆境》

195、《生命要打草稿》

196、《成也细节,败也细节》

197、《笑谈失败》 198、《做自己的观众》 199、《与苦难同行》

天行健,君子自强不息!!!

俞敏洪励志演讲一分钟作文2100字

初二作文

篇一:俞敏洪一分钟励志演讲词

人的生活方式有两种,

第一种方式是像草一样活着,

你尽管活着,每年还在成长,

但是你毕竟是一棵草,

你吸收雨露阳光, 但是长不大。 人们可以踩过你, 但是人们不会因为你的痛苦,而产生痛苦; 人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,

因为人们本身就没有看到你。

所以我们每一个人, 都应该像树一样的成长,

即使我们现在什么都不是,

但是只要你有树的种子,

即使你被踩到泥土中间,

你依然能够吸收泥土的养分,

自己成长起来。 当你长成参天大树以后,

遥远的地方,人们就能看到你;

走近你,你能给人一片绿色。

活着是美丽的风景, 死了依然是栋梁之才,

活着死了都有用。

这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。 每一条河流都有自己不同的生命曲线,

但是每一条河流都有自己的梦想——

我们的生命,

有的时候会是泥沙。 你可能慢慢地就会像泥沙一样,

沉淀下去了。

一旦你沉淀下去了, 也许你不用再为了前进而努力了,

但是你却永远见不到阳光了。

所以我建议大家, 不管你现在的生命是怎么样的,

一定要有水的精神。 像水一样不断地积蓄自己的力量,

不断地冲破障碍。 当你发现时机不到的时候,

把自己的厚度给积累起来,

当有一天时机来临的时候,

成就自己的生命。 篇二:俞敏洪一分钟励志演讲

俞敏洪一分钟励志演讲

上一篇 / 下一篇 2008-08-23 11:15:00

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成就自己的生命!每個人的心中都有幾首兒歌老歌. *

不是因爲優美的旋律或是動人的歌詞.. *

*每個人的心中都有幾個朋友知己

不是因爲美好的過去或是心跳的瞬間而是因爲它說的是祢的故事、* 篇三:俞敏洪一分钟励志演讲

我们人的生活方式有2种。

第一种方式是像草一样活着。

你尽管活着,每年

还在成长。

但是你比较是一棵

草。

你吸收雨露阳光,

但是长不大。

人们可以踩过你。

但是人们不会因为

你的痛苦,而怜悯你

因为人们本身就没

有看到你

所以我们每个人都

要向树一样成长。

即使我们现在什么

也不是。

但是我们有树的种

子。

即使本人猜到泥土

中间。

你依然能够吸收泥

土的养分,自己成长起来。

等你长成参天大树

以后,遥远的地方,人们就能看到你。 走进你,你能给人一片绿色。

活着是美丽的风景,

死了依然是栋梁之才。

活着死了都有用。

这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。 每一条河流都有自己不同的生命曲线。

你可能慢慢的就会

像沙一样,沉淀下去。

一旦你沉淀下去了,

也许你用在为了前进而努力了。 但你却永远也见不到阳光了。

所以我建议大家,

不管你现在的生命是怎么样的。 一定要有水的精神。

像水一样不断继续

自己的力量,不断的冲破障碍。

篇四:俞敏洪一分钟励志演讲

俞敏

洪一分钟励志演讲

——新东方教育集

团董事长兼总裁 我们人的生活方式有两种方式,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,

每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光但是长不大,人们可以踩过你,但是

人们不会因为你的痛苦而他产生痛苦,人们不会因为你被踩了而来怜悯你,因为人们本身就

没有看到你。所以我们每个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要

你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分自己成长起来,当你长

成参天大树以后,遥远的地方人们就能看到你,走进你你能给人一片绿色,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

篇一:俞敏洪一分钟励志演讲词

人的生活方式有两种,

第一种方式是像草一样活着,

你尽管活着,每年还在成长,

但是你毕竟是一棵草,

你吸收雨露阳光, 但是长不大。 人们可以踩过你, 但是人们不会因为你的痛苦,而产生痛苦; 人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,

因为人们本身就没有看到你。

所以我们每一个人, 都应该像树一样的成长,

即使我们现在什么都不是,

但是只要你有树的种子,

即使你被踩到泥土中间,

你依然能够吸收泥土的养分,

自己成长起来。 当你长成参天大树以后,

遥远的地方,人们就能看到你;

走近你,你能给人一片绿色。

活着是美丽的风景, 死了依然是栋梁之才,

活着死了都有用。

这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。 每一条河流都有自己不同的生命曲线,

但是每一条河流都有自己的梦想——

我们的生命,

有的时候会是泥沙。 你可能慢慢地就会像泥沙一样,

沉淀下去了。

一旦你沉淀下去了, 也许你不用再为了前进而努力了,

但是你却永远见不到阳光了。

所以我建议大家, 不管你现在的生命是怎么样的,

一定要有水的精神。 像水一样不断地积蓄自己的力量,

不断地冲破障碍。 当你发现时机不到的时候,

把自己的厚度给积累起来,

当有一天时机来临的时候,

成就自己的生命。 篇二:俞敏洪一分钟励志演讲

俞敏洪一分钟励志演讲

上一篇 / 下一篇 2008-08-23 11:15:00

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成就自己的生命!每個人的心中都有幾首兒歌老歌. *

不是因爲優美的旋律或是動人的歌詞.. *

*每個人的心中都有幾個朋友知己

不是因爲美好的過去或是心跳的瞬間而是因爲它說的是祢的故事、* 篇三:俞敏洪一分钟励志演讲

我们人的生活方式有2种。

第一种方式是像草一样活着。

你尽管活着,每年

还在成长。

但是你比较是一棵

草。

你吸收雨露阳光,

但是长不大。

人们可以踩过你。

但是人们不会因为

你的痛苦,而怜悯你

因为人们本身就没

有看到你

所以我们每个人都

要向树一样成长。

即使我们现在什么

也不是。

但是我们有树的种

子。

即使本人猜到泥土

中间。

你依然能够吸收泥

土的养分,自己成长起来。

等你长成参天大树

以后,遥远的地方,人们就能看到你。 走进你,你能给人一片绿色。

活着是美丽的风景,

死了依然是栋梁之才。

活着死了都有用。

这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。 每一条河流都有自己不同的生命曲线。

你可能慢慢的就会

像沙一样,沉淀下去。

一旦你沉淀下去了,

也许你用在为了前进而努力了。 但你却永远也见不到阳光了。

所以我建议大家,

不管你现在的生命是怎么样的。 一定要有水的精神。

像水一样不断继续

自己的力量,不断的冲破障碍。

篇四:俞敏洪一分钟励志演讲

俞敏

洪一分钟励志演讲

——新东方教育集

团董事长兼总裁 我们人的生活方式有两种方式,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,

每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光但是长不大,人们可以踩过你,但是

人们不会因为你的痛苦而他产生痛苦,人们不会因为你被踩了而来怜悯你,因为人们本身就

没有看到你。所以我们每个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要

你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分自己成长起来,当你长

成参天大树以后,遥远的地方人们就能看到你,走进你你能给人一片绿色,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

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