绿豆的生长过程

豆芽的生长过程(600字)作文作文2600字

初二作文

精选作文:豆芽的生长过程(600字) 作文 我很爱吃炒豆芽,它香脆可口,味道不错。可我不知道豆芽怎样长出来,我问奶奶,奶奶哈哈大笑,我在旁边一脸不解,奶奶说:是水发出来的咧! 我半信半疑,还是急急忙忙抓一小把豆子放在刚好淹过豆子的水中。奶奶说:明天你就会惊奇了! 第一天,我顾不上刷牙,也顾不上换衣服,直奔厨房,想看看有什么惊喜。可我发现时,豆子们像喝饱了水,一个个精神抖擞,露出白色的肚皮,豆子们好像一个个娃娃,她们的眼睛好像会说话:妈妈,我要快长大!我笑眯眯地说:看你们胖的,要减肥了!中午回家了,每个豆子接近末尾的地方,有一个褐色的小圆巴上面长出一个嫩白色的小尖尖,我的豆子发芽啦! 第二天,我来到厨房,茎又长长了,变成了淡黄色的,它们化身成了我音乐书上美妙的音符!摸摸茎,又光滑又嫩,要是我的皮肤有这么好那就谢天谢地了!那真是太舒服了!中午我再去看它们时,豆子们热得脱下了深绿色的外衣,又长长了一小段,逐渐又变成了嫩绿的,变成白白胖胖的小香猪,可爱极了,看起来非常招人喜爱! 第三天,豆子们的茎只比我的小拇指榨一点了,变成了草绿色的,长得比较高了,像隐蔽在树丛中的小青蛇。第四天,等我去看时,豆苗一个个挺拔如松,长得非常高了,变成了深草色的,这时的豆苗很有韧劲了,像一排整齐、挺拔的军人,随时都准备战斗! 奇花异草当然神奇,可再不过平常的东西,经过你细致的观察,总会有与众不同的特点!四年级:何雨轩

篇一:豆芽的生长过程

豆芽的生长过程

前几天,我和妈妈一起观察豆芽的生长过程。我们先把豆芽倒进一个盆里,再往里面倒点水,然后用一个袋子把它包住,最后把它放到温暖的地方,使它们快快成长。

篇二:豆芽的生长过程

豆芽的生长过程

2012年10月26日 星期五 晴

今天,老师给我们一项特殊的作业:泡豆芽。

2012年10月28日 星期天 晴

这天,我叫妈妈拿了一些绿豆,然后,找来一个纸杯,装了一半的水,最后,我把绿豆以旋转花样跳水的形式投入水里,还配演说:“请①号选手,360°旋转跳水?? ”

2012年10月29日 星期一 晴

我舒服地睡在被窝里,只听见妈妈的声音:“快起床!太阳都晒屁股了!快看看你的豆芽吧!”

我像兔子一样欢蹦乱跳,我要看我的小豆子宝宝了。哎呀!我的小豆子,好像吃了增肥药,变成了一个个可爱的“小胖子”。

2012年10月30日

星期二 晴

我想:今天我的小胖子会有什么变化呢?哇!我的小宝宝长了差不多5毫米的芽,它们像小朋友登山一样;你看,它们的根像一条条白胡子,你们加油再长吧! 我的小绿豆。

2012年10月31日 星期三 晴

我想:昨天已经长了5毫米了,今天,会怎样呢?我的小宝贝们好像在更衣室里脱衣裳呢!咦!它们露出了小屁屁了??

2012年11月1日 星期四 晴

哇!长得好高呀!都沾满了杯子,我想:它会发出什么气味呢?我拿起杯子闻了闻,呀!有一种芬芳扑鼻的气味从我的鼻子轻轻走过??

现在经过实验,我已经知道豆芽的生长过程了,我爱我的豆芽。

江门市实验小学 三(5)班

麦泳彤

篇三:《绿豆芽生长记》作文教学设计

《豆芽生长记》----作文课教案 习作要求:

1、注意把平时观察中的新发现,或是观察中发生的事写下来,可以两种形式选择。可以是科学小实验、生活小常识、生活规律、生活小秘密、一种生活现象 „„

2、注意安排好文章的写作顺序。

3、注意语句通顺,叙事要具体。

实验目的:

了解绿豆芽的发芽、生长的过程,掌握做绿豆芽的办法,为以后自己动手制作绿豆芽打下基础, 学习写观察日记。 实验方法及步骤:

1、挑选大豆准备器具;

2、将绿豆浸在脸盆里,放在水里浸一整天;

3、盆里放上纱布把

一闻;

3、我可以用手指捏

一捏;

4、我可以用眼睛看

一看;

······

师:教室适时板书:

师:同学们有这么多

的方法来认识我们的新朋友,那下面各小组讨论一下,用这些方式来了解一下绿豆,说一说

你眼中的绿豆是什么样子的?

师:小组讨论

······

二、 小组讨论

绿豆的样子

师板书

绿豆 闻:无味

摸:圆溜溜、光滑

捏:硬硬的

看:绿色、椭圆形、

有一条小白痕

师:谁能介绍一下你

眼前的绿豆呢?(生回答师适时知指导) 小绿豆是怎样来到这里的呢?

一颗颗小巧可爱的

绿豆安安静静地躺在桌子上睡大觉,光亮亮的好像一颗颗绿色的宝石。拿起一颗绿豆轻轻地

把它放在手心里仔细观察,它是浅绿色的,呈椭圆形,每个绿豆都有一条白色的印痕,好像

是一张张可爱

的小嘴,如果把它放在水盆里它一定会大口大口的喝水。你用手指仔细的摸一摸它感觉它的

身体硬硬的,又光溜溜的,我真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿吗?

三、观察日记指导过

师:通过大家的介绍

我们已经对绿豆有所了解,每一个豆子都是一个小生命,它们会长大,就像你们一天天长大

一样。那么他们是怎样长成豆芽的呢?

师:老师已经把它们

用相机记录下来了!咱们一起看看绿豆芽的成长过程吧!

播放幻灯片:了解绿

豆芽的生长经历!

师:

我在认真观察的同时,完成下面的表格记录了绿豆芽的成长

篇四:绿豆芽成长日

绿豆芽成长日记

今天,老师让我们观

察豆芽的生长过程。放学后,我和妈妈一起买了一斤绿豆芽回家,到家后,妈妈拿来一个小

盆,把绿豆放在里面,放进水冲洗了好几次,然后把水倒掉,并在上面盖上了一块抹布。之

后,妈妈说:“过几天就会长出绿豆芽来了”。

今天放学后,我又迫

不及待地来看绿豆宝宝,我拿了一个最大最直的豆芽,用尺子量了一下,足有八厘米,而最

短的三四厘米,豆芽的瓣长得更长了,根茎变得更黄了,叶子变得更绿了。我问妈妈:“这些

豆芽能吃吗?”妈妈说:“能吃”。我听妈妈的话,高兴地喊着:“我们的豆芽能吃了,我们的

豆芽能吃了”。

这就是我观察绿豆

变成豆芽的过程,虽然不十分细心,但我却感到十分开心。

精选作文:豆芽的生长过程(600字) 作文 我很爱吃炒豆芽,它香脆可口,味道不错。可我不知道豆芽怎样长出来,我问奶奶,奶奶哈哈大笑,我在旁边一脸不解,奶奶说:是水发出来的咧! 我半信半疑,还是急急忙忙抓一小把豆子放在刚好淹过豆子的水中。奶奶说:明天你就会惊奇了! 第一天,我顾不上刷牙,也顾不上换衣服,直奔厨房,想看看有什么惊喜。可我发现时,豆子们像喝饱了水,一个个精神抖擞,露出白色的肚皮,豆子们好像一个个娃娃,她们的眼睛好像会说话:妈妈,我要快长大!我笑眯眯地说:看你们胖的,要减肥了!中午回家了,每个豆子接近末尾的地方,有一个褐色的小圆巴上面长出一个嫩白色的小尖尖,我的豆子发芽啦! 第二天,我来到厨房,茎又长长了,变成了淡黄色的,它们化身成了我音乐书上美妙的音符!摸摸茎,又光滑又嫩,要是我的皮肤有这么好那就谢天谢地了!那真是太舒服了!中午我再去看它们时,豆子们热得脱下了深绿色的外衣,又长长了一小段,逐渐又变成了嫩绿的,变成白白胖胖的小香猪,可爱极了,看起来非常招人喜爱! 第三天,豆子们的茎只比我的小拇指榨一点了,变成了草绿色的,长得比较高了,像隐蔽在树丛中的小青蛇。第四天,等我去看时,豆苗一个个挺拔如松,长得非常高了,变成了深草色的,这时的豆苗很有韧劲了,像一排整齐、挺拔的军人,随时都准备战斗! 奇花异草当然神奇,可再不过平常的东西,经过你细致的观察,总会有与众不同的特点!四年级:何雨轩

篇一:豆芽的生长过程

豆芽的生长过程

前几天,我和妈妈一起观察豆芽的生长过程。我们先把豆芽倒进一个盆里,再往里面倒点水,然后用一个袋子把它包住,最后把它放到温暖的地方,使它们快快成长。

篇二:豆芽的生长过程

豆芽的生长过程

2012年10月26日 星期五 晴

今天,老师给我们一项特殊的作业:泡豆芽。

2012年10月28日 星期天 晴

这天,我叫妈妈拿了一些绿豆,然后,找来一个纸杯,装了一半的水,最后,我把绿豆以旋转花样跳水的形式投入水里,还配演说:“请①号选手,360°旋转跳水?? ”

2012年10月29日 星期一 晴

我舒服地睡在被窝里,只听见妈妈的声音:“快起床!太阳都晒屁股了!快看看你的豆芽吧!”

我像兔子一样欢蹦乱跳,我要看我的小豆子宝宝了。哎呀!我的小豆子,好像吃了增肥药,变成了一个个可爱的“小胖子”。

2012年10月30日

星期二 晴

我想:今天我的小胖子会有什么变化呢?哇!我的小宝宝长了差不多5毫米的芽,它们像小朋友登山一样;你看,它们的根像一条条白胡子,你们加油再长吧! 我的小绿豆。

2012年10月31日 星期三 晴

我想:昨天已经长了5毫米了,今天,会怎样呢?我的小宝贝们好像在更衣室里脱衣裳呢!咦!它们露出了小屁屁了??

2012年11月1日 星期四 晴

哇!长得好高呀!都沾满了杯子,我想:它会发出什么气味呢?我拿起杯子闻了闻,呀!有一种芬芳扑鼻的气味从我的鼻子轻轻走过??

现在经过实验,我已经知道豆芽的生长过程了,我爱我的豆芽。

江门市实验小学 三(5)班

麦泳彤

篇三:《绿豆芽生长记》作文教学设计

《豆芽生长记》----作文课教案 习作要求:

1、注意把平时观察中的新发现,或是观察中发生的事写下来,可以两种形式选择。可以是科学小实验、生活小常识、生活规律、生活小秘密、一种生活现象 „„

2、注意安排好文章的写作顺序。

3、注意语句通顺,叙事要具体。

实验目的:

了解绿豆芽的发芽、生长的过程,掌握做绿豆芽的办法,为以后自己动手制作绿豆芽打下基础, 学习写观察日记。 实验方法及步骤:

1、挑选大豆准备器具;

2、将绿豆浸在脸盆里,放在水里浸一整天;

3、盆里放上纱布把

一闻;

3、我可以用手指捏

一捏;

4、我可以用眼睛看

一看;

······

师:教室适时板书:

师:同学们有这么多

的方法来认识我们的新朋友,那下面各小组讨论一下,用这些方式来了解一下绿豆,说一说

你眼中的绿豆是什么样子的?

师:小组讨论

······

二、 小组讨论

绿豆的样子

师板书

绿豆 闻:无味

摸:圆溜溜、光滑

捏:硬硬的

看:绿色、椭圆形、

有一条小白痕

师:谁能介绍一下你

眼前的绿豆呢?(生回答师适时知指导) 小绿豆是怎样来到这里的呢?

一颗颗小巧可爱的

绿豆安安静静地躺在桌子上睡大觉,光亮亮的好像一颗颗绿色的宝石。拿起一颗绿豆轻轻地

把它放在手心里仔细观察,它是浅绿色的,呈椭圆形,每个绿豆都有一条白色的印痕,好像

是一张张可爱

的小嘴,如果把它放在水盆里它一定会大口大口的喝水。你用手指仔细的摸一摸它感觉它的

身体硬硬的,又光溜溜的,我真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿吗?

三、观察日记指导过

师:通过大家的介绍

我们已经对绿豆有所了解,每一个豆子都是一个小生命,它们会长大,就像你们一天天长大

一样。那么他们是怎样长成豆芽的呢?

师:老师已经把它们

用相机记录下来了!咱们一起看看绿豆芽的成长过程吧!

播放幻灯片:了解绿

豆芽的生长经历!

师:

我在认真观察的同时,完成下面的表格记录了绿豆芽的成长

篇四:绿豆芽成长日

绿豆芽成长日记

今天,老师让我们观

察豆芽的生长过程。放学后,我和妈妈一起买了一斤绿豆芽回家,到家后,妈妈拿来一个小

盆,把绿豆放在里面,放进水冲洗了好几次,然后把水倒掉,并在上面盖上了一块抹布。之

后,妈妈说:“过几天就会长出绿豆芽来了”。

今天放学后,我又迫

不及待地来看绿豆宝宝,我拿了一个最大最直的豆芽,用尺子量了一下,足有八厘米,而最

短的三四厘米,豆芽的瓣长得更长了,根茎变得更黄了,叶子变得更绿了。我问妈妈:“这些

豆芽能吃吗?”妈妈说:“能吃”。我听妈妈的话,高兴地喊着:“我们的豆芽能吃了,我们的

豆芽能吃了”。

这就是我观察绿豆

变成豆芽的过程,虽然不十分细心,但我却感到十分开心。

绿豆的生长过程 作文作文400字

五年级作文

绿豆的生长过程

荔江小学 四(2)班 方子豪

今天是星期三,陈老师给我们布置了一项特殊的作业:就是观察绿豆的生长过程。听着我就很好奇,便马上种了起来。先把绿豆放在一个桶里,让它吸足水份。过了好一会儿,我又来观察绿豆,一看,原来小小的绿豆现在已经变大,看到这里,我更期待明天了。

第二天一早,我马上跑回课室,想知道绿豆怎么样了。我目瞪口呆地看着绿豆,昨天还饱胀的绿豆,现在竟然长出了嫩芽儿,所有的嫩芽儿都弯弯曲曲的,仔细地看,你就会发现小芽中有点微绿。今天,绿豆已经给我变了一个魔术,明天又要变身了。

在放假的前一天,我飞奔学校,迫不及待地想绿豆有没有变身,果然,不出我所料,有好几个绿豆已经站直了腰板,像一个个士兵一样,威风极了。

放完假后的第一天,我不慌不忙地走进教室,我想绿豆已经长大了。不料,绿豆全萎,我们感到很可惜,如果我们好好爱护好它的话,可能现在是生机勃勃的,与此同时,我们也悟出了一个道理:无论做什么事,都要认真对待!

绿豆的生长过程

荔江小学 四(2)班 方子豪

今天是星期三,陈老师给我们布置了一项特殊的作业:就是观察绿豆的生长过程。听着我就很好奇,便马上种了起来。先把绿豆放在一个桶里,让它吸足水份。过了好一会儿,我又来观察绿豆,一看,原来小小的绿豆现在已经变大,看到这里,我更期待明天了。

第二天一早,我马上跑回课室,想知道绿豆怎么样了。我目瞪口呆地看着绿豆,昨天还饱胀的绿豆,现在竟然长出了嫩芽儿,所有的嫩芽儿都弯弯曲曲的,仔细地看,你就会发现小芽中有点微绿。今天,绿豆已经给我变了一个魔术,明天又要变身了。

在放假的前一天,我飞奔学校,迫不及待地想绿豆有没有变身,果然,不出我所料,有好几个绿豆已经站直了腰板,像一个个士兵一样,威风极了。

放完假后的第一天,我不慌不忙地走进教室,我想绿豆已经长大了。不料,绿豆全萎,我们感到很可惜,如果我们好好爱护好它的话,可能现在是生机勃勃的,与此同时,我们也悟出了一个道理:无论做什么事,都要认真对待!

小绿豆生长过程作文500字

六年级作文

前几天,老师布置了作业,让我们观察一件感兴趣的事物,我选择了观察小绿豆发芽的全部过程。

我从妈妈那里拿了几颗小绿豆,让爸爸给我找了个小花盆,里面放了些土壤,我把小绿豆种在花盆的土壤里,浇了水,就把花盆放到了阳台上。

第二天,我一大早就从床上爬了起来,立即跑到阳台上,去看我的小绿豆,哇!小绿豆张开了“小嘴巴”,并且露出了“小舌头”我用手轻轻地措它,小绿豆柔柔的,软软的,软软的,摸起来,很舒服。爸爸就在这时候跑了出来,不紧不慢地说:“告诉你,这些小绿豆发芽了。”我又给小绿豆浇了水,高高兴兴地跑去上学了。

过了几天,我迫不及待地来到了阳台,来看我的小绿豆,这时小绿豆长出了两片小叶子,已经有5厘米高了,正在茁壮成长。我让爸爸给小绿豆施了一点点肥,我又浇了此水,把它放到太阳能照射到的地方。

放假后,我再一次来到阳台,观察我的小绿豆。这时,小绿豆已经长成了“盆景”似的。在约有十二厘米高了,无数条绿绿的小叶子长得郁郁葱葱。有的还长出了花骨朵儿,看来要不了几天我的小绿豆就可以开花结果了。

通过观察这一次的绿豆从发芽生长的全部过程,我知道了,只要你不停地去观察身边的事物,就会发现它的特征,揭开事物的奥秘。

前几天,老师布置了作业,让我们观察一件感兴趣的事物,我选择了观察小绿豆发芽的全部过程。

我从妈妈那里拿了几颗小绿豆,让爸爸给我找了个小花盆,里面放了些土壤,我把小绿豆种在花盆的土壤里,浇了水,就把花盆放到了阳台上。

第二天,我一大早就从床上爬了起来,立即跑到阳台上,去看我的小绿豆,哇!小绿豆张开了“小嘴巴”,并且露出了“小舌头”我用手轻轻地措它,小绿豆柔柔的,软软的,软软的,摸起来,很舒服。爸爸就在这时候跑了出来,不紧不慢地说:“告诉你,这些小绿豆发芽了。”我又给小绿豆浇了水,高高兴兴地跑去上学了。

过了几天,我迫不及待地来到了阳台,来看我的小绿豆,这时小绿豆长出了两片小叶子,已经有5厘米高了,正在茁壮成长。我让爸爸给小绿豆施了一点点肥,我又浇了此水,把它放到太阳能照射到的地方。

放假后,我再一次来到阳台,观察我的小绿豆。这时,小绿豆已经长成了“盆景”似的。在约有十二厘米高了,无数条绿绿的小叶子长得郁郁葱葱。有的还长出了花骨朵儿,看来要不了几天我的小绿豆就可以开花结果了。

通过观察这一次的绿豆从发芽生长的全部过程,我知道了,只要你不停地去观察身边的事物,就会发现它的特征,揭开事物的奥秘。

观察日记三则范文作文2800字

四年级作文

▲绿豆观察日记,要记清生长过程,需要用连续几篇来说明情况,因此第一行写大标题,后面三个日期分别记录,结尾说感想。(下文才为之一篇完整的连续观察日记)

绿豆观察日记三则

2011年9月23日 星期五 晴 今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后我把绿豆全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2011年9月24日 星期六 晴

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

2011年9月25日 星期日 阴

我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

▲绿豆观察日记,要记清生长过程,需要用连续几篇来说明情况,因此第一行写大标题,后面三个日期分别记录,结尾说感想。(下文才为之一篇完整的连续观察日记)

绿豆观察日记三则

2011年9月23日 星期五 晴 今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后我把绿豆全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2011年9月24日 星期六 晴

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

2011年9月25日 星期日 阴

我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

▲绿豆观察日记,要记清生长过程,需要用连续几篇来说明情况,因此第一行写大标题,后面三个日期分别记录,结尾说感想。(下文才为之一篇完整的连续观察日记)

绿豆观察日记三则

2011年9月23日 星期五 晴 今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后我把绿豆全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2011年9月24日 星期六 晴

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

2011年9月25日 星期日 阴

我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

▲绿豆观察日记,要记清生长过程,需要用连续几篇来说明情况,因此第一行写大标题,后面三个日期分别记录,结尾说感想。(下文才为之一篇完整的连续观察日记)

绿豆观察日记三则

2011年9月23日 星期五 晴 今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后我把绿豆全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2011年9月24日 星期六 晴

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

2011年9月25日 星期日 阴

我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

▲绿豆观察日记,要记清生长过程,需要用连续几篇来说明情况,因此第一行写大标题,后面三个日期分别记录,结尾说感想。(下文才为之一篇完整的连续观察日记)

绿豆观察日记三则

2011年9月23日 星期五 晴 今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后我把绿豆全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2011年9月24日 星期六 晴

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

2011年9月25日 星期日 阴

我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

▲绿豆观察日记,要记清生长过程,需要用连续几篇来说明情况,因此第一行写大标题,后面三个日期分别记录,结尾说感想。(下文才为之一篇完整的连续观察日记)

绿豆观察日记三则

2011年9月23日 星期五 晴 今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后我把绿豆全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2011年9月24日 星期六 晴

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

2011年9月25日 星期日 阴

我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

▲绿豆观察日记,要记清生长过程,需要用连续几篇来说明情况,因此第一行写大标题,后面三个日期分别记录,结尾说感想。(下文才为之一篇完整的连续观察日记)

绿豆观察日记三则

2011年9月23日 星期五 晴 今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后我把绿豆全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2011年9月24日 星期六 晴

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

2011年9月25日 星期日 阴

我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

▲绿豆观察日记,要记清生长过程,需要用连续几篇来说明情况,因此第一行写大标题,后面三个日期分别记录,结尾说感想。(下文才为之一篇完整的连续观察日记)

绿豆观察日记三则

2011年9月23日 星期五 晴 今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后我把绿豆全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2011年9月24日 星期六 晴

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

2011年9月25日 星期日 阴

我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

绿豆生长的过程作文500字

二年级作文

本文是无忧考网

小学生作文

自然课上,老师要我们回家做好作业后种各种豆子。

我回家中的是绿豆。你们可别看绿豆个子小,它生长的速度可是豆子中最快的。我首先把绿豆种进了泥土里,然后再浇一些水在里面就完工了。但有一点要注意:有绿豆的这块土地,每天要晒到太阳,每天要浇一点水,也不能浇太多的水,要不然绿豆就会被淹死的。

第二天,我看见这块泥土有点鼓了起来,我蹲下一看,奥哦!原来是绿豆昨天喝饱了水涨起来了。接着我拿起喷水壶往泥土上浇水。第三天,我看见绿豆长出了一点点小嫩芽,尖尖的正朝向天空。我还是拿起喷水壶往上面浇了一点水。第四天,小小的嫩芽长出了一个很小的苗苗,真漂亮。我又往上面浇了一点水。第五天,小苗苗长出了两片小嫩叶,我看见了好开心啊!到了第六天,我看见小苗苗变得更“强壮”了。我高兴的迫不及待地想要告诉妈妈……

大自然真是奇妙啊!我发现自己变得越来越喜欢观察了。我想,接下来的一段时间,我要多花些时间来照顾这颗苗苗了。

本文是无忧考网

小学生作文

自然课上,老师要我们回家做好作业后种各种豆子。

我回家中的是绿豆。你们可别看绿豆个子小,它生长的速度可是豆子中最快的。我首先把绿豆种进了泥土里,然后再浇一些水在里面就完工了。但有一点要注意:有绿豆的这块土地,每天要晒到太阳,每天要浇一点水,也不能浇太多的水,要不然绿豆就会被淹死的。

第二天,我看见这块泥土有点鼓了起来,我蹲下一看,奥哦!原来是绿豆昨天喝饱了水涨起来了。接着我拿起喷水壶往泥土上浇水。第三天,我看见绿豆长出了一点点小嫩芽,尖尖的正朝向天空。我还是拿起喷水壶往上面浇了一点水。第四天,小小的嫩芽长出了一个很小的苗苗,真漂亮。我又往上面浇了一点水。第五天,小苗苗长出了两片小嫩叶,我看见了好开心啊!到了第六天,我看见小苗苗变得更“强壮”了。我高兴的迫不及待地想要告诉妈妈……

大自然真是奇妙啊!我发现自己变得越来越喜欢观察了。我想,接下来的一段时间,我要多花些时间来照顾这颗苗苗了。

绿豆的生长过程记录作文500字

四年级作文

今天是绿豆生长的第13天,在这几天里,教师桌子上的两盆绿豆牙发生了截然不同的变化——

先说说泡在水里的这杯绿豆芽吧!这杯豆芽前几天还是好好地,过了几天,就像换了杯豆芽似的。它的叶子下垂,就像孩子犯了错误似的,不好意思地低下了头。叶子卷缩成一团像一块卷起来的小饼。随着时间的推移,叶子也就像老人的头发一样,慢慢地脱落了。

再看它的茎,它的茎因为缺少水分,慢慢地偈人们的背一样,越来越弯曲,也越来越枯黄了。

根部是最糟糕了,它会渐渐地发黑,然后就像垃圾一样腐烂了。

而那盆种植在土里的绿豆芽,和枯萎的那盆比起来,显得那么翠绿,恰似田野上那片绿油油的麦苗。它有着两片圆形的叶子,但叶尖是尖尖的,就像一块绿色的玉。

它的茎又细又长,差不多有15厘米那么高。它是那么的细,简直要四根茎合在一起才有一根喝牛奶的吸管那么粗。一阵风吹过来,还真的担心它会倒呢!它的茎很绿,充满水分,如果你仔细看,会发现茎上有着细小的绒毛。

为什么在土里的豆芽就会比长在水里的豆芽好呢?原来,豆芽生长不仅需要充分的阳光、水分和空气,还需要大量的营养。生长在水里的豆芽明显的营养不够,所以造成了它的枯萎。

啊!原来种豆芽还有这么多的学问呀!

今天是绿豆生长的第13天,在这几天里,教师桌子上的两盆绿豆牙发生了截然不同的变化——

先说说泡在水里的这杯绿豆芽吧!这杯豆芽前几天还是好好地,过了几天,就像换了杯豆芽似的。它的叶子下垂,就像孩子犯了错误似的,不好意思地低下了头。叶子卷缩成一团像一块卷起来的小饼。随着时间的推移,叶子也就像老人的头发一样,慢慢地脱落了。

再看它的茎,它的茎因为缺少水分,慢慢地偈人们的背一样,越来越弯曲,也越来越枯黄了。

根部是最糟糕了,它会渐渐地发黑,然后就像垃圾一样腐烂了。

而那盆种植在土里的绿豆芽,和枯萎的那盆比起来,显得那么翠绿,恰似田野上那片绿油油的麦苗。它有着两片圆形的叶子,但叶尖是尖尖的,就像一块绿色的玉。

它的茎又细又长,差不多有15厘米那么高。它是那么的细,简直要四根茎合在一起才有一根喝牛奶的吸管那么粗。一阵风吹过来,还真的担心它会倒呢!它的茎很绿,充满水分,如果你仔细看,会发现茎上有着细小的绒毛。

为什么在土里的豆芽就会比长在水里的豆芽好呢?原来,豆芽生长不仅需要充分的阳光、水分和空气,还需要大量的营养。生长在水里的豆芽明显的营养不够,所以造成了它的枯萎。

啊!原来种豆芽还有这么多的学问呀!

绿豆芽生长记作文600字

五年级作文

绿豆芽生长记

3月17日 星期四

今天下午,我用妈妈给我的一些绿豆放进装着清水的碟子里,它们一个个争先恐后地往碟子里跳,迫不及待也想洗个冷水澡。以后我要象照顾宠物一样照顾它们。要每隔一段时间就观察它一次,并记录下这些“小家伙”成长过程。 3月18日 星期五

放学了,我急忙跑回家去看看那群“小家伙”的变化。回家之后,我仔细观察了它们一下,高兴极了!我发现水变少了,绿豆变得更圆更鼓了像一个个胖娃娃,可是还没长芽。

3月20日 星期日

今天,种子终于发出新芽了,像一个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外衣,,长出了白嫩嫩的小芽,它们有的像一个个小蝌蚪;有的像英文字母里大写的Q ;还有的像优美的音符。我立即把盆地有洞的花盆装满土,然后把绿豆放在上面再往绿豆上面撒点土,最后用我的小喷壶喷了水。我看着它们,盼着它们快点长大。

3月23日 星期三

今天,我发现的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色又变成深绿色。豆芽都已经长到4—5厘米长,像一个个流星锤。

3月27日 星期日

今天,我拿着喷壶去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我观察到了绿豆的生长过程。在这个过程当中,我明白了一个道理:只要善于观察就会有所收获。

绿豆芽生长记

3月17日 星期四

今天下午,我用妈妈给我的一些绿豆放进装着清水的碟子里,它们一个个争先恐后地往碟子里跳,迫不及待也想洗个冷水澡。以后我要象照顾宠物一样照顾它们。要每隔一段时间就观察它一次,并记录下这些“小家伙”成长过程。 3月18日 星期五

放学了,我急忙跑回家去看看那群“小家伙”的变化。回家之后,我仔细观察了它们一下,高兴极了!我发现水变少了,绿豆变得更圆更鼓了像一个个胖娃娃,可是还没长芽。

3月20日 星期日

今天,种子终于发出新芽了,像一个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外衣,,长出了白嫩嫩的小芽,它们有的像一个个小蝌蚪;有的像英文字母里大写的Q ;还有的像优美的音符。我立即把盆地有洞的花盆装满土,然后把绿豆放在上面再往绿豆上面撒点土,最后用我的小喷壶喷了水。我看着它们,盼着它们快点长大。

3月23日 星期三

今天,我发现的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色又变成深绿色。豆芽都已经长到4—5厘米长,像一个个流星锤。

3月27日 星期日

今天,我拿着喷壶去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我观察到了绿豆的生长过程。在这个过程当中,我明白了一个道理:只要善于观察就会有所收获。

绿豆生长记作文600字

四年级作文

绿豆生长记

9月27日 星期六 天气 晴

今天,我找来一个盆子,放下水,拿来几颗绿豆,放进盆子里,想观察它的生长过程。这是老师布置的一道特殊作业——观察植物的生长过程。刚拿来的绿豆是墨绿色的,小巧玲珑,样子好看极了。

9月28日 星期日 天气 晴

天刚蒙蒙亮,我就醒了过来,伸了个懒腰,马不停蹄地跑去看我泡的绿豆宝宝,急切想看它们长成啥样了?走到阳台,我发现绿豆宝宝们长胖了。它们有的把那件墨绿色的紧身衣换成了浅绿色的大皮袄了;有的连那件新换上的大皮袄也被它的大肚子给撑破了,也许是实在胖得不行了……这时,我按照妈妈的吩咐,赶紧把盆子里的水倒掉,再盖上一层湿润的纱布,希望它们能快点发芽、长大。

9月29日 星期一 天气 晴

下午放学回家,我就直奔绿豆宝宝们的住宅去了,轻轻地掀开纱布一看,呀!绿豆宝宝们有的把皮袄给扔了,变得一丝不挂,嘴里还吐出了一根嫩黄色的嫩芽;有的半脱半穿,像是舍不得那件大皮袄;有的依然穿着大皮袄,想在里面美美地睡一觉……我一看,高兴得一蹦三尺高。

9月30日 星期二 天气 雷阵雨

吃完午饭,我又去看绿豆宝宝们了。噢!这次不能叫它们绿豆宝宝,应该叫做绿豆小子了。瞧,那些小子们变苗条了,嫩芽也长了几厘米了。嫩芽淡绿淡绿的,身子洁洁白白的,后面还长出了细丝。听

妈妈说,这些绿豆小子们很快就要成为我们餐桌上的一道美食了。我兴奋得仿佛已经品尝到了它们那香香的、脆脆的味道了。

绿豆生长记

9月27日 星期六 天气 晴

今天,我找来一个盆子,放下水,拿来几颗绿豆,放进盆子里,想观察它的生长过程。这是老师布置的一道特殊作业——观察植物的生长过程。刚拿来的绿豆是墨绿色的,小巧玲珑,样子好看极了。

9月28日 星期日 天气 晴

天刚蒙蒙亮,我就醒了过来,伸了个懒腰,马不停蹄地跑去看我泡的绿豆宝宝,急切想看它们长成啥样了?走到阳台,我发现绿豆宝宝们长胖了。它们有的把那件墨绿色的紧身衣换成了浅绿色的大皮袄了;有的连那件新换上的大皮袄也被它的大肚子给撑破了,也许是实在胖得不行了……这时,我按照妈妈的吩咐,赶紧把盆子里的水倒掉,再盖上一层湿润的纱布,希望它们能快点发芽、长大。

9月29日 星期一 天气 晴

下午放学回家,我就直奔绿豆宝宝们的住宅去了,轻轻地掀开纱布一看,呀!绿豆宝宝们有的把皮袄给扔了,变得一丝不挂,嘴里还吐出了一根嫩黄色的嫩芽;有的半脱半穿,像是舍不得那件大皮袄;有的依然穿着大皮袄,想在里面美美地睡一觉……我一看,高兴得一蹦三尺高。

9月30日 星期二 天气 雷阵雨

吃完午饭,我又去看绿豆宝宝们了。噢!这次不能叫它们绿豆宝宝,应该叫做绿豆小子了。瞧,那些小子们变苗条了,嫩芽也长了几厘米了。嫩芽淡绿淡绿的,身子洁洁白白的,后面还长出了细丝。听

妈妈说,这些绿豆小子们很快就要成为我们餐桌上的一道美食了。我兴奋得仿佛已经品尝到了它们那香香的、脆脆的味道了。

种豆记作文400字

初一作文

爷爷从家里带来了一些绿豆,我想,这些绿豆的生长过程是怎样的?于是,我决定种绿豆,观察绿豆的生长过程。

种绿豆很简单:绿豆喜欢生长在阴暗潮湿的地方,只要有一个小瓶子就可以种了。每天要浇水一两次,水不能淹没绿豆。

头天晚上刚种下的绿豆,第二天就有变化了。绿豆变得鼓鼓的,就像喝了很多水,原来又小又硬的绿豆一下子变得又大又硬,把它的衣裳都撑破了。两个豆瓣也分开了些,仔细一看,中间还长出一根嫩嫩的小白芽。

第三天,绿豆把它的绿豆衣服脱光了。两个白白的豆瓣被一根长长的尾巴——茎托起来。茎又白又嫩,闪耀着光芒。茎下端长出很多棕色的根,又细又长。

第四天,绿豆从两片豆瓣之间抽出两片嫩黄色叶子,叶子像燕子的尾巴一样美丽。豆瓣也变成了紫红色,像个害羞的小姑娘。

第五天,绿豆的芽越长越长,嫩黄色的叶子变成了绿色,慢慢舒展开来。豆瓣反而变成了黄绿色,根也变成了白色,真是神奇。绿豆苗越长越高,叶片越长越大,豆瓣却脱落了。

绿豆生活的地方很普通,没有肥料,只有水,但它却能顽强地生长。但愿我的绿豆越长越高。

初一:廖云

爷爷从家里带来了一些绿豆,我想,这些绿豆的生长过程是怎样的?于是,我决定种绿豆,观察绿豆的生长过程。

种绿豆很简单:绿豆喜欢生长在阴暗潮湿的地方,只要有一个小瓶子就可以种了。每天要浇水一两次,水不能淹没绿豆。

头天晚上刚种下的绿豆,第二天就有变化了。绿豆变得鼓鼓的,就像喝了很多水,原来又小又硬的绿豆一下子变得又大又硬,把它的衣裳都撑破了。两个豆瓣也分开了些,仔细一看,中间还长出一根嫩嫩的小白芽。

第三天,绿豆把它的绿豆衣服脱光了。两个白白的豆瓣被一根长长的尾巴——茎托起来。茎又白又嫩,闪耀着光芒。茎下端长出很多棕色的根,又细又长。

第四天,绿豆从两片豆瓣之间抽出两片嫩黄色叶子,叶子像燕子的尾巴一样美丽。豆瓣也变成了紫红色,像个害羞的小姑娘。

第五天,绿豆的芽越长越长,嫩黄色的叶子变成了绿色,慢慢舒展开来。豆瓣反而变成了黄绿色,根也变成了白色,真是神奇。绿豆苗越长越高,叶片越长越大,豆瓣却脱落了。

绿豆生活的地方很普通,没有肥料,只有水,但它却能顽强地生长。但愿我的绿豆越长越高。

初一:廖云

绿豆芽成长过程作文700字

五年级作文

中午,我正做作业。科学课代表突然从外面走了进来,说:“发新学具了!”一听到这个消息,我冲上去抢了一袋,原来是新学期的科学用具,有气动车模型,有潜望镜模型,还有7颗绿豆芽种子。

回到家,我刚进门,便看见门口摆了一个花盆,妈妈把一盆枯萎了的花清除了。我看到空花盆,突然想起了什么,高声喊道:“老妈,这个花盆借用一下啊。”我飞快地将花盆搬进了屋内。

我从科学学具袋里拿出两颗绿豆种子,种在花盆里,又用茶杯倒了一点水,把泥土轻轻地按平。我们在科学课上学习过,植物成长需要基本的三个条件:光、水、温度,这三个条件都满足的地方,只有我们家的“风水宝地”——厨房。我把花盆放在了厨房的窗台上。

几天后,种子开始发芽了。两个小小的芽从胚胎中钻了出来,我看着芽儿,突发奇想:光、水、温度,这三个条件,要是我改变一个条件,种子还能茁壮成长吗怀着这个问题,我又进行了一次实验。我把第二颗种子用一个纸杯子罩住,阻隔了它的光线照射。植物靠光合作用存活,我想试试看,植物生长离不开光,是真的吗

一天过去了,我并没有发现有什么不一样。两天过去了,也没有明显的变化。到了第三天,我一放下书包就急匆匆朝厨房里跑,当我揭开杯子时,看到两根豆芽已经有了很大的区别:那颗受到阳光照射的豆芽明显更茁壮,没有经过阳光照射的豆芽明显营养不良,弱不禁风,比前一颗更细更小。经过这次试验,我也明白了,植物生长离不开三要素:光、水、温度。缺了一个条件都不能好好生长。

我的小绿豆芽不停地在长大,我也在种绿豆的过程中感悟良多,我希望所有同学都像我一样,从生活中获得知识,茁壮成长!

中午,我正做作业。科学课代表突然从外面走了进来,说:“发新学具了!”一听到这个消息,我冲上去抢了一袋,原来是新学期的科学用具,有气动车模型,有潜望镜模型,还有7颗绿豆芽种子。

回到家,我刚进门,便看见门口摆了一个花盆,妈妈把一盆枯萎了的花清除了。我看到空花盆,突然想起了什么,高声喊道:“老妈,这个花盆借用一下啊。”我飞快地将花盆搬进了屋内。

我从科学学具袋里拿出两颗绿豆种子,种在花盆里,又用茶杯倒了一点水,把泥土轻轻地按平。我们在科学课上学习过,植物成长需要基本的三个条件:光、水、温度,这三个条件都满足的地方,只有我们家的“风水宝地”——厨房。我把花盆放在了厨房的窗台上。

几天后,种子开始发芽了。两个小小的芽从胚胎中钻了出来,我看着芽儿,突发奇想:光、水、温度,这三个条件,要是我改变一个条件,种子还能茁壮成长吗怀着这个问题,我又进行了一次实验。我把第二颗种子用一个纸杯子罩住,阻隔了它的光线照射。植物靠光合作用存活,我想试试看,植物生长离不开光,是真的吗

一天过去了,我并没有发现有什么不一样。两天过去了,也没有明显的变化。到了第三天,我一放下书包就急匆匆朝厨房里跑,当我揭开杯子时,看到两根豆芽已经有了很大的区别:那颗受到阳光照射的豆芽明显更茁壮,没有经过阳光照射的豆芽明显营养不良,弱不禁风,比前一颗更细更小。经过这次试验,我也明白了,植物生长离不开三要素:光、水、温度。缺了一个条件都不能好好生长。

我的小绿豆芽不停地在长大,我也在种绿豆的过程中感悟良多,我希望所有同学都像我一样,从生活中获得知识,茁壮成长!

种绿豆--观察日记作文600字作文600字

五年级作文

2007年9月17日 星期一 晴 今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。 2007年9月18日 星期二 晴 今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。 2007年9月20日 星期四 阴 我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。嗯!说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。 2007年9月21日 星期五 晴 今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。 吉莲小学四年级:陈启明

2007年9月17日 星期一 晴 今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。 2007年9月18日 星期二 晴 今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。 2007年9月20日 星期四 阴 我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。嗯!说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。 2007年9月21日 星期五 晴 今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。 吉莲小学四年级:陈启明

生豆芽作文400字

四年级作文

有一天,我家分别生了黄豆芽和绿豆芽,我对两种豆芽的生长过程进行了观察,并进行了对比。

第一,黄豆芽生长过程:

第一天,把黄豆放入水壶中,加上水,放在阴凉处。过了一会,豆粒皱起了一层薄皮。

第二天,豆粒开始变大,好像喝了很多水,比昨天大了很多。下午回到家才发现豆粒有一个地方破裂,鼓出一点小芽。

第三天黄豆芽慢慢变粗,变长。

第四天,黄豆芽变壮了,芽弯曲了,开始有些软了。

第五天,黄豆芽根部的地方长出了细小的绒毛。芽长得有3厘米多长了。

第二,绿豆芽生长过程:

第一天,将绿豆粒放入水中,并没有发现什么变化。

第二天绿豆粒变大,开始长出一点小芽。

第三天绿豆粒脱下绿外衣,变成了白色豆芽,长得更长了。

第四天绿豆芽已长到5~6厘米长。

第三,对比:发现绿豆芽生长速度要比黄豆芽快。绿豆芽细长,要比黄豆芽长1~2厘米。

四年级:明松

有一天,我家分别生了黄豆芽和绿豆芽,我对两种豆芽的生长过程进行了观察,并进行了对比。

第一,黄豆芽生长过程:

第一天,把黄豆放入水壶中,加上水,放在阴凉处。过了一会,豆粒皱起了一层薄皮。

第二天,豆粒开始变大,好像喝了很多水,比昨天大了很多。下午回到家才发现豆粒有一个地方破裂,鼓出一点小芽。

第三天黄豆芽慢慢变粗,变长。

第四天,黄豆芽变壮了,芽弯曲了,开始有些软了。

第五天,黄豆芽根部的地方长出了细小的绒毛。芽长得有3厘米多长了。

第二,绿豆芽生长过程:

第一天,将绿豆粒放入水中,并没有发现什么变化。

第二天绿豆粒变大,开始长出一点小芽。

第三天绿豆粒脱下绿外衣,变成了白色豆芽,长得更长了。

第四天绿豆芽已长到5~6厘米长。

第三,对比:发现绿豆芽生长速度要比黄豆芽快。绿豆芽细长,要比黄豆芽长1~2厘米。

四年级:明松

观察日记四则作文8700字

四年级作文

1 观察日记四则

2014年10月23日 星期五 晴

泡绿豆第一天

今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后,我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸,用手洒一些水在瓶子里。再仔细地挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2014年10月24日 星期六 晴

泡绿豆第二天早晨

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

2014年10月25日 星期日 阴

泡绿豆第三天早晨

我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

2014年10月26日 星期一 晴

泡绿豆第四天

绿豆芽们的高度长得参差不齐,有的很高,有的很矮。我拿了一根尺子,放在豆芽的后面量了量。哇!最高的17厘米,最矮的也有4厘米。嫩黄的叶片慢慢地张开,叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆芽立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。 我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

2 观察日记四则

2014年10月23日 星期五 晴

泡绿豆第一天

今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后,我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸,用手洒一些水在瓶子里。再仔细地挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2014年10月24日 星期六 晴

泡绿豆第二天早晨

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

2014年10月25日 星期日 阴

泡绿豆第三天早晨

我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

2014年10月26日 星期一 晴

泡绿豆第四天

绿豆芽们的高度长得参差不齐,有的很高,有的很矮。我拿了一根尺子,放在豆芽的后面量了量。哇!最高的17厘米,最矮的也有4厘米。嫩黄的叶片慢慢地张开,叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆芽立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。 我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

3 观察日记四则

2014年10月23日 星期五 晴

泡绿豆第一天

今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后,我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸,用手洒一些水在瓶子里。再仔细地挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2014年10月24日 星期六 晴

泡绿豆第二天早晨

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

2014年10月25日 星期日 阴

泡绿豆第三天早晨

我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

2014年10月26日 星期一 晴

泡绿豆第四天

绿豆芽们的高度长得参差不齐,有的很高,有的很矮。我拿了一根尺子,放在豆芽的后面量了量。哇!最高的17厘米,最矮的也有4厘米。嫩黄的叶片慢慢地张开,叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆芽立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。 我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

4 观察日记四则

2014年10月23日 星期五 晴

泡绿豆第一天

今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后,我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸,用手洒一些水在瓶子里。再仔细地挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2014年10月24日 星期六 晴

泡绿豆第二天早晨

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

2014年10月25日 星期日 阴

泡绿豆第三天早晨

我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

2014年10月26日 星期一 晴

泡绿豆第四天

绿豆芽们的高度长得参差不齐,有的很高,有的很矮。我拿了一根尺子,放在豆芽的后面量了量。哇!最高的17厘米,最矮的也有4厘米。嫩黄的叶片慢慢地张开,叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆芽立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。 我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

5 观察日记四则

2014年10月23日 星期五 晴

泡绿豆第一天

今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后,我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸,用手洒一些水在瓶子里。再仔细地挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2014年10月24日 星期六 晴

泡绿豆第二天早晨

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

2014年10月25日 星期日 阴

泡绿豆第三天早晨

我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

2014年10月26日 星期一 晴

泡绿豆第四天

绿豆芽们的高度长得参差不齐,有的很高,有的很矮。我拿了一根尺子,放在豆芽的后面量了量。哇!最高的17厘米,最矮的也有4厘米。嫩黄的叶片慢慢地张开,叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆芽立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。 我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

6 观察日记四则

2014年10月23日 星期五 晴

泡绿豆第一天

今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后,我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸,用手洒一些水在瓶子里。再仔细地挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2014年10月24日 星期六 晴

泡绿豆第二天早晨

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

2014年10月25日 星期日 阴

泡绿豆第三天早晨

我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

2014年10月26日 星期一 晴

泡绿豆第四天

绿豆芽们的高度长得参差不齐,有的很高,有的很矮。我拿了一根尺子,放在豆芽的后面量了量。哇!最高的17厘米,最矮的也有4厘米。嫩黄的叶片慢慢地张开,叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆芽立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。 我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

7 观察日记四则

2014年10月23日 星期五 晴

泡绿豆第一天

今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后,我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸,用手洒一些水在瓶子里。再仔细地挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2014年10月24日 星期六 晴

泡绿豆第二天早晨

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

2014年10月25日 星期日 阴

泡绿豆第三天早晨

我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

2014年10月26日 星期一 晴

泡绿豆第四天

绿豆芽们的高度长得参差不齐,有的很高,有的很矮。我拿了一根尺子,放在豆芽的后面量了量。哇!最高的17厘米,最矮的也有4厘米。嫩黄的叶片慢慢地张开,叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆芽立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。 我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

8 观察日记三则

10月27日 星期三 阴

今天早上,袁老师给我们每人发了五颗小小的黄豆。

我们连忙去水池给豆宝宝补充水份,我又在杯子里放了两张纸巾好让豆宝宝美美的睡一觉。

开始豆宝宝没有什么变化,过了一个半小时豆宝宝的外壳有了一点皱纹,慢慢的,豆宝宝从圆形变成椭圆形,外壳边平整了,我发现水里有股气味,老师说这是黄豆本身的气味。

10月28日 星期四 晴

今天傍晚,我回到家后匆匆忙忙地跑去看我亲手种的“小金豆”有没有发芽,可是豆宝宝并没有发芽,而是有一点芽儿被外壳包住了。我高兴地对妈妈说:“我的豆宝宝要发芽了!” 我给豆宝宝们换了一张纸巾,给纸巾撒上了一点儿水,好让豆宝宝们快快长大。 10月29日 星期五 多云

今天傍晚,我急匆匆的跑回家看我的有小豆豆。它已经有一点芽儿从外壳探出了脑袋,我兴奋地对妈妈说:“我的小豆豆发芽了!”妈妈让我给豆宝宝换水,不能放很多水,只要纸巾潮湿就行了。

我真希望豆宝宝们快快长大!

观察日记三则

10月27日 星期三 阴

今天早上,袁老师给我们每人发了五颗小小的黄豆。

我们连忙去水池给豆宝宝补充水份,我又在杯子里放了两张纸巾好让豆宝宝美美的睡一觉。

开始豆宝宝没有什么变化,过了一个半小时豆宝宝的外壳有了一点皱纹,慢慢的,豆宝宝从圆形变成椭圆形,外壳边平整了,我发现水里有股气味,老师说这是黄豆本身的气味。

10月28日 星期四 晴

今天傍晚,我回到家后匆匆忙忙地跑去看我亲手种的“小金豆”有没有发芽,可是豆宝宝并没有发芽,而是有一点芽儿被外壳包住了。我高兴地对妈妈说:“我的豆宝宝要发芽了!” 我给豆宝宝们换了一张纸巾,给纸巾撒上了一点儿水,好让豆宝宝们快快长大。 10月29日 星期五 多云

今天傍晚,我急匆匆的跑回家看我的有小豆豆。它已经有一点芽儿从外壳探出了脑袋,我兴奋地对妈妈说:“我的小豆豆发芽了!”妈妈让我给豆宝宝换水,不能放很多水,只要纸巾潮湿就行了。

我真希望豆宝宝们快快长大!

9 观察日记三则

10月27日 星期三 阴

今天早上,袁老师给我们每人发了五颗小小的黄豆。

我们连忙去水池给豆宝宝补充水份,我又在杯子里放了两张纸巾好让豆宝宝美美的睡一觉。

开始豆宝宝没有什么变化,过了一个半小时豆宝宝的外壳有了一点皱纹,慢慢的,豆宝宝从圆形变成椭圆形,外壳边平整了,我发现水里有股气味,老师说这是黄豆本身的气味。

10月28日 星期四 晴

今天傍晚,我回到家后匆匆忙忙地跑去看我亲手种的“小金豆”有没有发芽,可是豆宝宝并没有发芽,而是有一点芽儿被外壳包住了。我高兴地对妈妈说:“我的豆宝宝要发芽了!” 我给豆宝宝们换了一张纸巾,给纸巾撒上了一点儿水,好让豆宝宝们快快长大。 10月29日 星期五 多云

今天傍晚,我急匆匆的跑回家看我的有小豆豆。它已经有一点芽儿从外壳探出了脑袋,我兴奋地对妈妈说:“我的小豆豆发芽了!”妈妈让我给豆宝宝换水,不能放很多水,只要纸巾潮湿就行了。

我真希望豆宝宝们快快长大!

观察日记三则

10月27日 星期三 阴

今天早上,袁老师给我们每人发了五颗小小的黄豆。

我们连忙去水池给豆宝宝补充水份,我又在杯子里放了两张纸巾好让豆宝宝美美的睡一觉。

开始豆宝宝没有什么变化,过了一个半小时豆宝宝的外壳有了一点皱纹,慢慢的,豆宝宝从圆形变成椭圆形,外壳边平整了,我发现水里有股气味,老师说这是黄豆本身的气味。

10月28日 星期四 晴

今天傍晚,我回到家后匆匆忙忙地跑去看我亲手种的“小金豆”有没有发芽,可是豆宝宝并没有发芽,而是有一点芽儿被外壳包住了。我高兴地对妈妈说:“我的豆宝宝要发芽了!” 我给豆宝宝们换了一张纸巾,给纸巾撒上了一点儿水,好让豆宝宝们快快长大。 10月29日 星期五 多云

今天傍晚,我急匆匆的跑回家看我的有小豆豆。它已经有一点芽儿从外壳探出了脑袋,我兴奋地对妈妈说:“我的小豆豆发芽了!”妈妈让我给豆宝宝换水,不能放很多水,只要纸巾潮湿就行了。

我真希望豆宝宝们快快长大!

10 观察日记三则

10月27日 星期三 阴

今天早上,袁老师给我们每人发了五颗小小的黄豆。

我们连忙去水池给豆宝宝补充水份,我又在杯子里放了两张纸巾好让豆宝宝美美的睡一觉。

开始豆宝宝没有什么变化,过了一个半小时豆宝宝的外壳有了一点皱纹,慢慢的,豆宝宝从圆形变成椭圆形,外壳边平整了,我发现水里有股气味,老师说这是黄豆本身的气味。

10月28日 星期四 晴

今天傍晚,我回到家后匆匆忙忙地跑去看我亲手种的“小金豆”有没有发芽,可是豆宝宝并没有发芽,而是有一点芽儿被外壳包住了。我高兴地对妈妈说:“我的豆宝宝要发芽了!” 我给豆宝宝们换了一张纸巾,给纸巾撒上了一点儿水,好让豆宝宝们快快长大。 10月29日 星期五 多云

今天傍晚,我急匆匆的跑回家看我的有小豆豆。它已经有一点芽儿从外壳探出了脑袋,我兴奋地对妈妈说:“我的小豆豆发芽了!”妈妈让我给豆宝宝换水,不能放很多水,只要纸巾潮湿就行了。

我真希望豆宝宝们快快长大!

观察日记三则

10月27日 星期三 阴

今天早上,袁老师给我们每人发了五颗小小的黄豆。

我们连忙去水池给豆宝宝补充水份,我又在杯子里放了两张纸巾好让豆宝宝美美的睡一觉。

开始豆宝宝没有什么变化,过了一个半小时豆宝宝的外壳有了一点皱纹,慢慢的,豆宝宝从圆形变成椭圆形,外壳边平整了,我发现水里有股气味,老师说这是黄豆本身的气味。

10月28日 星期四 晴

今天傍晚,我回到家后匆匆忙忙地跑去看我亲手种的“小金豆”有没有发芽,可是豆宝宝并没有发芽,而是有一点芽儿被外壳包住了。我高兴地对妈妈说:“我的豆宝宝要发芽了!” 我给豆宝宝们换了一张纸巾,给纸巾撒上了一点儿水,好让豆宝宝们快快长大。 10月29日 星期五 多云

今天傍晚,我急匆匆的跑回家看我的有小豆豆。它已经有一点芽儿从外壳探出了脑袋,我兴奋地对妈妈说:“我的小豆豆发芽了!”妈妈让我给豆宝宝换水,不能放很多水,只要纸巾潮湿就行了。

我真希望豆宝宝们快快长大!

1 观察日记四则

2014年10月23日 星期五 晴

泡绿豆第一天

今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后,我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸,用手洒一些水在瓶子里。再仔细地挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2014年10月24日 星期六 晴

泡绿豆第二天早晨

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

2014年10月25日 星期日 阴

泡绿豆第三天早晨

我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

2014年10月26日 星期一 晴

泡绿豆第四天

绿豆芽们的高度长得参差不齐,有的很高,有的很矮。我拿了一根尺子,放在豆芽的后面量了量。哇!最高的17厘米,最矮的也有4厘米。嫩黄的叶片慢慢地张开,叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆芽立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。 我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

2 观察日记四则

2014年10月23日 星期五 晴

泡绿豆第一天

今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后,我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸,用手洒一些水在瓶子里。再仔细地挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2014年10月24日 星期六 晴

泡绿豆第二天早晨

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

2014年10月25日 星期日 阴

泡绿豆第三天早晨

我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

2014年10月26日 星期一 晴

泡绿豆第四天

绿豆芽们的高度长得参差不齐,有的很高,有的很矮。我拿了一根尺子,放在豆芽的后面量了量。哇!最高的17厘米,最矮的也有4厘米。嫩黄的叶片慢慢地张开,叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆芽立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。 我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

3 观察日记四则

2014年10月23日 星期五 晴

泡绿豆第一天

今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后,我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸,用手洒一些水在瓶子里。再仔细地挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2014年10月24日 星期六 晴

泡绿豆第二天早晨

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

2014年10月25日 星期日 阴

泡绿豆第三天早晨

我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

2014年10月26日 星期一 晴

泡绿豆第四天

绿豆芽们的高度长得参差不齐,有的很高,有的很矮。我拿了一根尺子,放在豆芽的后面量了量。哇!最高的17厘米,最矮的也有4厘米。嫩黄的叶片慢慢地张开,叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆芽立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。 我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

4 观察日记四则

2014年10月23日 星期五 晴

泡绿豆第一天

今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后,我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸,用手洒一些水在瓶子里。再仔细地挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2014年10月24日 星期六 晴

泡绿豆第二天早晨

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

2014年10月25日 星期日 阴

泡绿豆第三天早晨

我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

2014年10月26日 星期一 晴

泡绿豆第四天

绿豆芽们的高度长得参差不齐,有的很高,有的很矮。我拿了一根尺子,放在豆芽的后面量了量。哇!最高的17厘米,最矮的也有4厘米。嫩黄的叶片慢慢地张开,叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆芽立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。 我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

5 观察日记四则

2014年10月23日 星期五 晴

泡绿豆第一天

今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后,我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸,用手洒一些水在瓶子里。再仔细地挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2014年10月24日 星期六 晴

泡绿豆第二天早晨

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

2014年10月25日 星期日 阴

泡绿豆第三天早晨

我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

2014年10月26日 星期一 晴

泡绿豆第四天

绿豆芽们的高度长得参差不齐,有的很高,有的很矮。我拿了一根尺子,放在豆芽的后面量了量。哇!最高的17厘米,最矮的也有4厘米。嫩黄的叶片慢慢地张开,叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆芽立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。 我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

6 观察日记四则

2014年10月23日 星期五 晴

泡绿豆第一天

今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后,我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸,用手洒一些水在瓶子里。再仔细地挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2014年10月24日 星期六 晴

泡绿豆第二天早晨

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

2014年10月25日 星期日 阴

泡绿豆第三天早晨

我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

2014年10月26日 星期一 晴

泡绿豆第四天

绿豆芽们的高度长得参差不齐,有的很高,有的很矮。我拿了一根尺子,放在豆芽的后面量了量。哇!最高的17厘米,最矮的也有4厘米。嫩黄的叶片慢慢地张开,叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆芽立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。 我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

7 观察日记四则

2014年10月23日 星期五 晴

泡绿豆第一天

今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后,我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸,用手洒一些水在瓶子里。再仔细地挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2014年10月24日 星期六 晴

泡绿豆第二天早晨

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

2014年10月25日 星期日 阴

泡绿豆第三天早晨

我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午:绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

2014年10月26日 星期一 晴

泡绿豆第四天

绿豆芽们的高度长得参差不齐,有的很高,有的很矮。我拿了一根尺子,放在豆芽的后面量了量。哇!最高的17厘米,最矮的也有4厘米。嫩黄的叶片慢慢地张开,叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆芽立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。 我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

8 观察日记三则

10月27日 星期三 阴

今天早上,袁老师给我们每人发了五颗小小的黄豆。

我们连忙去水池给豆宝宝补充水份,我又在杯子里放了两张纸巾好让豆宝宝美美的睡一觉。

开始豆宝宝没有什么变化,过了一个半小时豆宝宝的外壳有了一点皱纹,慢慢的,豆宝宝从圆形变成椭圆形,外壳边平整了,我发现水里有股气味,老师说这是黄豆本身的气味。

10月28日 星期四 晴

今天傍晚,我回到家后匆匆忙忙地跑去看我亲手种的“小金豆”有没有发芽,可是豆宝宝并没有发芽,而是有一点芽儿被外壳包住了。我高兴地对妈妈说:“我的豆宝宝要发芽了!” 我给豆宝宝们换了一张纸巾,给纸巾撒上了一点儿水,好让豆宝宝们快快长大。 10月29日 星期五 多云

今天傍晚,我急匆匆的跑回家看我的有小豆豆。它已经有一点芽儿从外壳探出了脑袋,我兴奋地对妈妈说:“我的小豆豆发芽了!”妈妈让我给豆宝宝换水,不能放很多水,只要纸巾潮湿就行了。

我真希望豆宝宝们快快长大!

观察日记三则

10月27日 星期三 阴

今天早上,袁老师给我们每人发了五颗小小的黄豆。

我们连忙去水池给豆宝宝补充水份,我又在杯子里放了两张纸巾好让豆宝宝美美的睡一觉。

开始豆宝宝没有什么变化,过了一个半小时豆宝宝的外壳有了一点皱纹,慢慢的,豆宝宝从圆形变成椭圆形,外壳边平整了,我发现水里有股气味,老师说这是黄豆本身的气味。

10月28日 星期四 晴

今天傍晚,我回到家后匆匆忙忙地跑去看我亲手种的“小金豆”有没有发芽,可是豆宝宝并没有发芽,而是有一点芽儿被外壳包住了。我高兴地对妈妈说:“我的豆宝宝要发芽了!” 我给豆宝宝们换了一张纸巾,给纸巾撒上了一点儿水,好让豆宝宝们快快长大。 10月29日 星期五 多云

今天傍晚,我急匆匆的跑回家看我的有小豆豆。它已经有一点芽儿从外壳探出了脑袋,我兴奋地对妈妈说:“我的小豆豆发芽了!”妈妈让我给豆宝宝换水,不能放很多水,只要纸巾潮湿就行了。

我真希望豆宝宝们快快长大!

9 观察日记三则

10月27日 星期三 阴

今天早上,袁老师给我们每人发了五颗小小的黄豆。

我们连忙去水池给豆宝宝补充水份,我又在杯子里放了两张纸巾好让豆宝宝美美的睡一觉。

开始豆宝宝没有什么变化,过了一个半小时豆宝宝的外壳有了一点皱纹,慢慢的,豆宝宝从圆形变成椭圆形,外壳边平整了,我发现水里有股气味,老师说这是黄豆本身的气味。

10月28日 星期四 晴

今天傍晚,我回到家后匆匆忙忙地跑去看我亲手种的“小金豆”有没有发芽,可是豆宝宝并没有发芽,而是有一点芽儿被外壳包住了。我高兴地对妈妈说:“我的豆宝宝要发芽了!” 我给豆宝宝们换了一张纸巾,给纸巾撒上了一点儿水,好让豆宝宝们快快长大。 10月29日 星期五 多云

今天傍晚,我急匆匆的跑回家看我的有小豆豆。它已经有一点芽儿从外壳探出了脑袋,我兴奋地对妈妈说:“我的小豆豆发芽了!”妈妈让我给豆宝宝换水,不能放很多水,只要纸巾潮湿就行了。

我真希望豆宝宝们快快长大!

观察日记三则

10月27日 星期三 阴

今天早上,袁老师给我们每人发了五颗小小的黄豆。

我们连忙去水池给豆宝宝补充水份,我又在杯子里放了两张纸巾好让豆宝宝美美的睡一觉。

开始豆宝宝没有什么变化,过了一个半小时豆宝宝的外壳有了一点皱纹,慢慢的,豆宝宝从圆形变成椭圆形,外壳边平整了,我发现水里有股气味,老师说这是黄豆本身的气味。

10月28日 星期四 晴

今天傍晚,我回到家后匆匆忙忙地跑去看我亲手种的“小金豆”有没有发芽,可是豆宝宝并没有发芽,而是有一点芽儿被外壳包住了。我高兴地对妈妈说:“我的豆宝宝要发芽了!” 我给豆宝宝们换了一张纸巾,给纸巾撒上了一点儿水,好让豆宝宝们快快长大。 10月29日 星期五 多云

今天傍晚,我急匆匆的跑回家看我的有小豆豆。它已经有一点芽儿从外壳探出了脑袋,我兴奋地对妈妈说:“我的小豆豆发芽了!”妈妈让我给豆宝宝换水,不能放很多水,只要纸巾潮湿就行了。

我真希望豆宝宝们快快长大!

10 观察日记三则

10月27日 星期三 阴

今天早上,袁老师给我们每人发了五颗小小的黄豆。

我们连忙去水池给豆宝宝补充水份,我又在杯子里放了两张纸巾好让豆宝宝美美的睡一觉。

开始豆宝宝没有什么变化,过了一个半小时豆宝宝的外壳有了一点皱纹,慢慢的,豆宝宝从圆形变成椭圆形,外壳边平整了,我发现水里有股气味,老师说这是黄豆本身的气味。

10月28日 星期四 晴

今天傍晚,我回到家后匆匆忙忙地跑去看我亲手种的“小金豆”有没有发芽,可是豆宝宝并没有发芽,而是有一点芽儿被外壳包住了。我高兴地对妈妈说:“我的豆宝宝要发芽了!” 我给豆宝宝们换了一张纸巾,给纸巾撒上了一点儿水,好让豆宝宝们快快长大。 10月29日 星期五 多云

今天傍晚,我急匆匆的跑回家看我的有小豆豆。它已经有一点芽儿从外壳探出了脑袋,我兴奋地对妈妈说:“我的小豆豆发芽了!”妈妈让我给豆宝宝换水,不能放很多水,只要纸巾潮湿就行了。

我真希望豆宝宝们快快长大!

观察日记三则

10月27日 星期三 阴

今天早上,袁老师给我们每人发了五颗小小的黄豆。

我们连忙去水池给豆宝宝补充水份,我又在杯子里放了两张纸巾好让豆宝宝美美的睡一觉。

开始豆宝宝没有什么变化,过了一个半小时豆宝宝的外壳有了一点皱纹,慢慢的,豆宝宝从圆形变成椭圆形,外壳边平整了,我发现水里有股气味,老师说这是黄豆本身的气味。

10月28日 星期四 晴

今天傍晚,我回到家后匆匆忙忙地跑去看我亲手种的“小金豆”有没有发芽,可是豆宝宝并没有发芽,而是有一点芽儿被外壳包住了。我高兴地对妈妈说:“我的豆宝宝要发芽了!” 我给豆宝宝们换了一张纸巾,给纸巾撒上了一点儿水,好让豆宝宝们快快长大。 10月29日 星期五 多云

今天傍晚,我急匆匆的跑回家看我的有小豆豆。它已经有一点芽儿从外壳探出了脑袋,我兴奋地对妈妈说:“我的小豆豆发芽了!”妈妈让我给豆宝宝换水,不能放很多水,只要纸巾潮湿就行了。

我真希望豆宝宝们快快长大!

种绿豆日记作文500字

五年级作文

种绿豆(观察日记)

7月9日 星期四 阴

今天中午,我把一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。

7月10日 星期五 晴

今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。 7月11日 星期六 晴

今天我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。

7月12日 星期天 晴

今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。

种绿豆(观察日记)

7月9日 星期四 阴

今天中午,我把一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。

7月10日 星期五 晴

今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。 7月11日 星期六 晴

今天我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。

7月12日 星期天 晴

今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。

绿豆发芽观察日记作文600字

四年级作文

绿豆发芽观察日记

11月17日星期一天气晴

今天,老师给我们布置了一项特殊的作业——观察绿豆芽的生长过程。我一放学回家,就兴奋找来一个塑料杯,找来一些细沙铺在杯底,加了一点水刚好漫过沙面。接着放了几颗绿豆到杯子里,然后把它们放在一个阴暗的地方。好了,一切准备工作都做完了。真盼望着绿豆快点发芽! 我耐心地等待着„„

11月18日星期二天气晴

中午放学回家,我迫不及待冲到放绿豆的地方,看看这些心爱的小豆豆们。我小心翼翼地把塑料杯拿起来看,有了惊奇的发现:绿豆已经“喝足”了水,一个个变成了“绿小胖子”。

晚上放学回家,我又有了新发现:有的绿豆外壳裂开了,中间露出一点小芽,小芽白白的,嫩嫩的,像弯弯的月牙。看着这些变化,我心里乐开了花。原来观察生活中的植物是这么的有趣!

11月19日星期三天气晴

小豆豆们又有了新变化,呀! 今天的小芽更长了,足足有两厘米呢。绿豆外壳裂的更大了,她正朝我笑呢!

接下来的几天,给小豆子们洗澡,换水,观察“尾巴”生长成了我的头等大事。现在有的小“尾巴”已经长到7、8厘米长了,豆芽也长粗了! 那粗壮的豆芽白白净净、水灵灵的,似乎轻轻一碰就会流出水来。我拿起一根豆芽,把它竖起来看,好像一个阿拉伯数字“9”,又好像一个快乐的音符。

目睹了绿豆芽生长的全过程,我心里有说不出的高兴,从中学到实验以外的新知识,也体会了成长的快乐。

绿豆发芽观察日记

11月17日星期一天气晴

今天,老师给我们布置了一项特殊的作业——观察绿豆芽的生长过程。我一放学回家,就兴奋找来一个塑料杯,找来一些细沙铺在杯底,加了一点水刚好漫过沙面。接着放了几颗绿豆到杯子里,然后把它们放在一个阴暗的地方。好了,一切准备工作都做完了。真盼望着绿豆快点发芽! 我耐心地等待着„„

11月18日星期二天气晴

中午放学回家,我迫不及待冲到放绿豆的地方,看看这些心爱的小豆豆们。我小心翼翼地把塑料杯拿起来看,有了惊奇的发现:绿豆已经“喝足”了水,一个个变成了“绿小胖子”。

晚上放学回家,我又有了新发现:有的绿豆外壳裂开了,中间露出一点小芽,小芽白白的,嫩嫩的,像弯弯的月牙。看着这些变化,我心里乐开了花。原来观察生活中的植物是这么的有趣!

11月19日星期三天气晴

小豆豆们又有了新变化,呀! 今天的小芽更长了,足足有两厘米呢。绿豆外壳裂的更大了,她正朝我笑呢!

接下来的几天,给小豆子们洗澡,换水,观察“尾巴”生长成了我的头等大事。现在有的小“尾巴”已经长到7、8厘米长了,豆芽也长粗了! 那粗壮的豆芽白白净净、水灵灵的,似乎轻轻一碰就会流出水来。我拿起一根豆芽,把它竖起来看,好像一个阿拉伯数字“9”,又好像一个快乐的音符。

目睹了绿豆芽生长的全过程,我心里有说不出的高兴,从中学到实验以外的新知识,也体会了成长的快乐。

泡 绿 豆作文400字

四年级作文

泡 绿 豆

今天,老师布置了一项特别的作业——泡绿豆,并观察它的生长过程。 我刚把绿豆放进一个装了水的杯子里时,它们就像一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,跑累了就在底部休息。

第二天,我发现有的绿豆长胖、长长了,比以前大了很多。神不知,鬼不觉,它们撑破了绿绿的衣裳,像吃饱了似的,露出了白白的肚皮。可是,有的绿豆没有什么变化,衣服紧紧地穿在身上,生怕着凉。

第三天,我迫不及待地跑去看绿豆,我不由得大吃一惊,绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长了!脱了皮的绿豆白白嫩嫩的,真招人喜爱。 第四天,绿豆已经全部脱了衣裳,绿豆中有一条缝隙,缝隙里吐出了嫩芽。嫩芽白白的,尖尖的,有的像大象的鼻子,有的像天鹅的脖子……

过了几天,我急急忙忙地去观察,绿豆已经长到几厘米高了,长出来的叶子有的像一把小剪刀,有的像小鱼的尾巴,还有的像小鸡的嘴巴。 泡绿豆真有趣,既能提高观察能力,又能增长知识。

点评:小作者观察仔细、想象丰富。生动、形象地写出绿豆的生长过程。可见他是个生活的有心人。

泡 绿 豆

今天,老师布置了一项特别的作业——泡绿豆,并观察它的生长过程。 我刚把绿豆放进一个装了水的杯子里时,它们就像一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,跑累了就在底部休息。

第二天,我发现有的绿豆长胖、长长了,比以前大了很多。神不知,鬼不觉,它们撑破了绿绿的衣裳,像吃饱了似的,露出了白白的肚皮。可是,有的绿豆没有什么变化,衣服紧紧地穿在身上,生怕着凉。

第三天,我迫不及待地跑去看绿豆,我不由得大吃一惊,绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长了!脱了皮的绿豆白白嫩嫩的,真招人喜爱。 第四天,绿豆已经全部脱了衣裳,绿豆中有一条缝隙,缝隙里吐出了嫩芽。嫩芽白白的,尖尖的,有的像大象的鼻子,有的像天鹅的脖子……

过了几天,我急急忙忙地去观察,绿豆已经长到几厘米高了,长出来的叶子有的像一把小剪刀,有的像小鱼的尾巴,还有的像小鸡的嘴巴。 泡绿豆真有趣,既能提高观察能力,又能增长知识。

点评:小作者观察仔细、想象丰富。生动、形象地写出绿豆的生长过程。可见他是个生活的有心人。

绿豆芽的成长记录作文800字

五年级作文

王梓旭

2013年1月4日 星期六

上作文课的时候,老师说让我们发绿豆芽,观察并记录他们的成长过程。放学了,我仿佛超音速飞机一样,飞回了家。一进家门,就迫不及待地对妈妈说:“妈妈,快给我一些绿豆,我要发绿豆芽。”我把绿豆芽放在一个盆里,用纱布把一个个“绿影侠”包起来,用一个圆形的木板把绿豆包裹压住,倒入温水,直到没过那些绿豆。放在阳台上,盼望他们快点生长。

2013年1月5日 星期日

今天一早起来,我穿上衣服飞奔到阳台,急切地移开木板,要看看我的宝贝——绿豆怎样了。只见那些绿豆一个个胖乎乎的像一个个胖娃娃,翠绿色的外衣似乎要被胀破。我亲切地对他们说:“加油!努力生长吧!”在妈妈的指导下我把水倒了出去,又用水过了一遍继续用纱布包好,保持湿度。

2013年1月6日 星期一

今天我很开心,因为我看到绿豆的皮裂开了一条缝,冒出了一个小白芽,像小孩子刚刚长出的乳牙,仿佛在说:“我的新主人,我很想看看外面的世界,于是我就钻了出来,主人,我美不美?”我在心里说:“你真美,加油,要努力生长!”我格外小心地换水,像对待小宝宝一样。

2013年1月7日 星期二

今天,天气很好,打开纱布我惊喜的发现豆芽长长了,有一厘米长,露出了嫩白嫩白的光滑“肌肤”,这时候的它们看起来真肥美呀!

2013年1月8日 星期三

今天,豆芽的皮已经完全脱掉了,露出白胖胖的身体,根的底部长出了一些小须子,就像老爷爷的白胡须,我很开心。

2013年1月9日 星期四

今天,豆芽的根已经长得又长又胖了,我却一点都不开心,因为妈妈说豆芽已经能吃了,这时候的豆芽中所含的维生素C是绿豆含量的7倍。于是,妈妈把豆芽炒了。回想这几天我对它的照顾,真的有些舍不得。

绿豆的奋发向上、有理想的精神是我们人应该学习的,我们也要努力朝着自己心中的目标奋进。

王梓旭

2013年1月4日 星期六

上作文课的时候,老师说让我们发绿豆芽,观察并记录他们的成长过程。放学了,我仿佛超音速飞机一样,飞回了家。一进家门,就迫不及待地对妈妈说:“妈妈,快给我一些绿豆,我要发绿豆芽。”我把绿豆芽放在一个盆里,用纱布把一个个“绿影侠”包起来,用一个圆形的木板把绿豆包裹压住,倒入温水,直到没过那些绿豆。放在阳台上,盼望他们快点生长。

2013年1月5日 星期日

今天一早起来,我穿上衣服飞奔到阳台,急切地移开木板,要看看我的宝贝——绿豆怎样了。只见那些绿豆一个个胖乎乎的像一个个胖娃娃,翠绿色的外衣似乎要被胀破。我亲切地对他们说:“加油!努力生长吧!”在妈妈的指导下我把水倒了出去,又用水过了一遍继续用纱布包好,保持湿度。

2013年1月6日 星期一

今天我很开心,因为我看到绿豆的皮裂开了一条缝,冒出了一个小白芽,像小孩子刚刚长出的乳牙,仿佛在说:“我的新主人,我很想看看外面的世界,于是我就钻了出来,主人,我美不美?”我在心里说:“你真美,加油,要努力生长!”我格外小心地换水,像对待小宝宝一样。

2013年1月7日 星期二

今天,天气很好,打开纱布我惊喜的发现豆芽长长了,有一厘米长,露出了嫩白嫩白的光滑“肌肤”,这时候的它们看起来真肥美呀!

2013年1月8日 星期三

今天,豆芽的皮已经完全脱掉了,露出白胖胖的身体,根的底部长出了一些小须子,就像老爷爷的白胡须,我很开心。

2013年1月9日 星期四

今天,豆芽的根已经长得又长又胖了,我却一点都不开心,因为妈妈说豆芽已经能吃了,这时候的豆芽中所含的维生素C是绿豆含量的7倍。于是,妈妈把豆芽炒了。回想这几天我对它的照顾,真的有些舍不得。

绿豆的奋发向上、有理想的精神是我们人应该学习的,我们也要努力朝着自己心中的目标奋进。

观察日记四则作文700字

四年级作文

观察日记四则

2016年9月20日 星期二 晴

今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。同学们立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸,用手洒一些水在瓶子里。然后将一些饱满的、优质的绿豆倒入瓶子里。豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。下午,小豆子饱胀起来,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2016年9月21日 星期三 晴

早上,我发现有个别的小绿豆已经破皮,露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了。我们又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。

2015年9月22日 星期四 阴

同学们给绿精灵盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。下午,绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

2015年9月23日 星期五 晴

绿豆芽们的高度有的很高,有的很矮。嫩黄的叶片慢慢地张开,叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆芽立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。

我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

观察日记四则

2016年9月20日 星期二 晴

今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。同学们立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸,用手洒一些水在瓶子里。然后将一些饱满的、优质的绿豆倒入瓶子里。豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。下午,小豆子饱胀起来,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

2016年9月21日 星期三 晴

早上,我发现有个别的小绿豆已经破皮,露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了。我们又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。

2015年9月22日 星期四 阴

同学们给绿精灵盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。下午,绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

2015年9月23日 星期五 晴

绿豆芽们的高度有的很高,有的很矮。嫩黄的叶片慢慢地张开,叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆芽立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。

我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

绿豆花生观察日记作文2700字

四年级作文

绿豆观察日记

9月23日 星期五 晴

今天,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后,我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸,用手洒一些水在瓶子里。再仔细地挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

9月24日 星期六 晴

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

9月25日 星期日 阴

我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午,绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

9月26日 星期一 晴

绿豆芽们的高度长得参差不齐,有的很高,有的很矮。我拿了一根尺子,放在豆芽的后面量了量。哇!最高的17厘米,最矮的也有4厘米。嫩黄的叶片慢慢地张开,叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆芽立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。

我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

花生发芽记

我一直很想看看花生是怎样发芽的。放假的几天我可以好好地观察花生啦!我找来一只透明的玻璃瓶,在里面垫上一块布,让水浸湿它,再把一颗颗穿着红皮袄的花生“扑通、扑通”地放进水中,让它静静地躺在湿布上。于是,我拍拍手,大功告成!

第二天早上,我一起床就迫不及待地跑到瓶子面前去观察。唉!我有些失望,那些花生好象睡着了似的,一点动静也没有,我真恨不得大声对那些花生喊:“喂!快醒醒!”但我忍住了。我不能这么新急,或许明天就好了。我安慰自己。

又过了一天,我怀着怦怦直跳的心去看那些小花生,并作好了心理准备。唉!那些花生还是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,非常惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽,但能有些“小胖豆”也不错啊!

第四天,我望着那四颗日渐膨胀的豆子,觉得信心百倍,我想,可能快发芽了。果然,到了下午,我的第一颗花生终于发芽了,花生的表面裂开一条缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱,我觉得很有成就感,就象一个打了胜仗的将军。晚上,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长充满了信心。再看看、第一颗发芽的花生,芽头已经长到两三厘米高啦!

望着这些花生,我突然想起了爸爸妈妈常对我说的一句话:功夫不负有心人,有付出就一定有回报!

花生发芽观察日记

10月1日 星期一 晴

由于晚上回到家的时候已经是凌晨,导致我一大早醒来时已经中午12点整。吃完饭,我突然想起了老师的作业,于是便在家中仔细翻找,终于找到了一些红花生,据妈妈说这是大伯母种的。我选了两粒花生,将他们剥开,寻来了干净的一次性杯子,将五颗花生米放到杯底,倒入大半杯水,只见有些花生米沉到了杯底,而有些花生则浮在水面上。等过一会再去看时,它们已全都沉入杯底。

傍晚时刻,我将杯子放到了阴凉处,不知道明天它们会如何呢?

10月2日 星期二 晴

话说今天是没有理由晚起的,可我还是起晚了。洗漱完毕后,我便迫不及待地跑去观察红花生。一看,呵!好红呀!只见昨天还是清澈的水已经变成浅浅的红色,想是那红色的花生皮泡久,使水变红。细细观察,花生的模样相较于昨天已经大了一些,有些“臃肿”。晚上我将水倒掉,重新注入了新水,明天它们又有那些变化呢?

10月3日 星期三 晴

今天总算没有赖床,起得稍微早些,便兴致冲冲地跑去看那些花生米。还好,今天的水没有变红,依旧清澈。仔细一看,花生的前端已经冒出了一小段白白的小牙,红皮似乎也有些脱落,不知道他们什么时候才会长出长长的芽?

10月4日 星期四 晴

带着昨天的满满的期待,一大早我便跑去观察红花生。唉!一看它们一点变化都没有,与昨天一模一样,心情不免有些失落。可仔细分辨,我发现今天的花生前端的白芽比昨天又长长了一些,花生的个头又大了些许,应该又被水泡肿胀了。晚上的时候,我突然想到是不是这么一直泡着花生无法生长,于是问了妈妈,果不其然妈妈说应该把水倒掉了,于是我把水倒掉了,杯子里只剩下孤零零的花生粒了,它们明天的命运又该如何呢?

10月5日 星期五 晴

这几天都能起得较早,想必与我心心念念的红花生有些关联。吃过早餐,又习惯性的来看看它们。经过一夜的生长,红花生们的白牙足足比昨天长了大约2倍, 充足的氧气使他们生长迅速,看到此景我不禁内心充满了欣喜,依照这个速度,明天它们应该长得非常大了。夜晚,带着这份浓浓的期待,进入了甜甜的梦乡。

10月6日 星期六 晴

今早又赖赖床,起来的时候已经很晚了,所以看到红花生时已经下午2点,还好它们都有了一些变化,又长大了些,红皮已经稍稍有些脱落,花生也有些裂痕像是要分成两瓣。两颗较大的花生粒依旧长势喜人,较小的三颗则长得较为缓慢,但我一点也不着急,因为它们也在努力证明自己的存在。这不正像平凡的我们吗?拼搏努力积极向上却从未放弃!

10月7日 星期日 晴

今天我就要回学校了,思虑再三还是决定把花生也一起带走。相比昨日,用肉眼很难分辨出有什么明显的变化,但我知道今天的它们必然是和昨日的它们不一样。它们又高了一些,胖了一些,大颗花生的白牙还冒出了一些细细的小胡须,靠近杯口闻一闻还能嗅到淡淡的花生味。因为担心缺氧,我在包装的塑料袋上扎了几个口以便空气流通。经过5个小时的车程,它们随着我来到了桂林,匆忙打开:万幸!它们都还好好的,希望明天它们又长大一些!

绿豆观察日记

9月23日 星期五 晴

今天,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后,我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸,用手洒一些水在瓶子里。再仔细地挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子里,豆子静静地躺在瓶底,绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿,摸上去软绵绵的,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

9月24日 星期六 晴

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。中午,我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。

9月25日 星期日 阴

我给绿豆们盖的“被子”,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

下午,绿豆们像雨后的春笋,刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的,边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子;有的已经把帽子给弄丢啦。

9月26日 星期一 晴

绿豆芽们的高度长得参差不齐,有的很高,有的很矮。我拿了一根尺子,放在豆芽的后面量了量。哇!最高的17厘米,最矮的也有4厘米。嫩黄的叶片慢慢地张开,叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆芽立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。

我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

花生发芽记

我一直很想看看花生是怎样发芽的。放假的几天我可以好好地观察花生啦!我找来一只透明的玻璃瓶,在里面垫上一块布,让水浸湿它,再把一颗颗穿着红皮袄的花生“扑通、扑通”地放进水中,让它静静地躺在湿布上。于是,我拍拍手,大功告成!

第二天早上,我一起床就迫不及待地跑到瓶子面前去观察。唉!我有些失望,那些花生好象睡着了似的,一点动静也没有,我真恨不得大声对那些花生喊:“喂!快醒醒!”但我忍住了。我不能这么新急,或许明天就好了。我安慰自己。

又过了一天,我怀着怦怦直跳的心去看那些小花生,并作好了心理准备。唉!那些花生还是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,非常惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽,但能有些“小胖豆”也不错啊!

第四天,我望着那四颗日渐膨胀的豆子,觉得信心百倍,我想,可能快发芽了。果然,到了下午,我的第一颗花生终于发芽了,花生的表面裂开一条缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱,我觉得很有成就感,就象一个打了胜仗的将军。晚上,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长充满了信心。再看看、第一颗发芽的花生,芽头已经长到两三厘米高啦!

望着这些花生,我突然想起了爸爸妈妈常对我说的一句话:功夫不负有心人,有付出就一定有回报!

花生发芽观察日记

10月1日 星期一 晴

由于晚上回到家的时候已经是凌晨,导致我一大早醒来时已经中午12点整。吃完饭,我突然想起了老师的作业,于是便在家中仔细翻找,终于找到了一些红花生,据妈妈说这是大伯母种的。我选了两粒花生,将他们剥开,寻来了干净的一次性杯子,将五颗花生米放到杯底,倒入大半杯水,只见有些花生米沉到了杯底,而有些花生则浮在水面上。等过一会再去看时,它们已全都沉入杯底。

傍晚时刻,我将杯子放到了阴凉处,不知道明天它们会如何呢?

10月2日 星期二 晴

话说今天是没有理由晚起的,可我还是起晚了。洗漱完毕后,我便迫不及待地跑去观察红花生。一看,呵!好红呀!只见昨天还是清澈的水已经变成浅浅的红色,想是那红色的花生皮泡久,使水变红。细细观察,花生的模样相较于昨天已经大了一些,有些“臃肿”。晚上我将水倒掉,重新注入了新水,明天它们又有那些变化呢?

10月3日 星期三 晴

今天总算没有赖床,起得稍微早些,便兴致冲冲地跑去看那些花生米。还好,今天的水没有变红,依旧清澈。仔细一看,花生的前端已经冒出了一小段白白的小牙,红皮似乎也有些脱落,不知道他们什么时候才会长出长长的芽?

10月4日 星期四 晴

带着昨天的满满的期待,一大早我便跑去观察红花生。唉!一看它们一点变化都没有,与昨天一模一样,心情不免有些失落。可仔细分辨,我发现今天的花生前端的白芽比昨天又长长了一些,花生的个头又大了些许,应该又被水泡肿胀了。晚上的时候,我突然想到是不是这么一直泡着花生无法生长,于是问了妈妈,果不其然妈妈说应该把水倒掉了,于是我把水倒掉了,杯子里只剩下孤零零的花生粒了,它们明天的命运又该如何呢?

10月5日 星期五 晴

这几天都能起得较早,想必与我心心念念的红花生有些关联。吃过早餐,又习惯性的来看看它们。经过一夜的生长,红花生们的白牙足足比昨天长了大约2倍, 充足的氧气使他们生长迅速,看到此景我不禁内心充满了欣喜,依照这个速度,明天它们应该长得非常大了。夜晚,带着这份浓浓的期待,进入了甜甜的梦乡。

10月6日 星期六 晴

今早又赖赖床,起来的时候已经很晚了,所以看到红花生时已经下午2点,还好它们都有了一些变化,又长大了些,红皮已经稍稍有些脱落,花生也有些裂痕像是要分成两瓣。两颗较大的花生粒依旧长势喜人,较小的三颗则长得较为缓慢,但我一点也不着急,因为它们也在努力证明自己的存在。这不正像平凡的我们吗?拼搏努力积极向上却从未放弃!

10月7日 星期日 晴

今天我就要回学校了,思虑再三还是决定把花生也一起带走。相比昨日,用肉眼很难分辨出有什么明显的变化,但我知道今天的它们必然是和昨日的它们不一样。它们又高了一些,胖了一些,大颗花生的白牙还冒出了一些细细的小胡须,靠近杯口闻一闻还能嗅到淡淡的花生味。因为担心缺氧,我在包装的塑料袋上扎了几个口以便空气流通。经过5个小时的车程,它们随着我来到了桂林,匆忙打开:万幸!它们都还好好的,希望明天它们又长大一些!

观察日记作文500字

四年级作文

今天,老师布置了一项作业给我们——观察豆子,然后写日记。

我回到家,马上就问婆婆:“婆婆,家里有豆子吗?”婆婆说:“豆子倒是有的,但你拿豆子干嘛呢?拿哪一种豆子呢?”我说:“这是其中一项作业,就拿绿豆吧!”婆婆给了我绿豆,我迅速的拿了一个纸杯,然后用牙签在纸杯底下穿了一个孔,接着在纸杯下放了一块海绵,最后放进绿豆加少量的水,就把纸杯放在桌上面。我目不精地盯着绿豆子们,一分钟,两分钟,三分钟那豆子一点儿变化都没有,就生气了说:"该死的豆子,你怎么还不发芽呀!"正在这时妈妈走了进来,对我说:“傻孩子,豆子那有这么快就发芽呢,最快得36个小时后才长出芽来呢!”

第二天放学回来,我就急不可待的跑到纸杯旁边,往杯子里仔细地瞧了瞧,呵!豆子们都长出白白嫩芽。心想:豆子两天才长了一点,还要过多少天才长大呀?

第三天早上起来,我又来到豆子旁察看豆子的生长情况,就这样连续了两天,豆子的生长没都大变化,只是嫩芽长高了一些。

第五天下午,豆子的芽终于有了很不同的变化——展开了两片嫩绿的叶子,我高兴的又跳又叫,“我的豆子长叶了!”

通过观察绿豆子的生长的过程,让我明白了植物的生长也不是一朝一夕就能完成的。

今天,老师布置了一项作业给我们——观察豆子,然后写日记。

我回到家,马上就问婆婆:“婆婆,家里有豆子吗?”婆婆说:“豆子倒是有的,但你拿豆子干嘛呢?拿哪一种豆子呢?”我说:“这是其中一项作业,就拿绿豆吧!”婆婆给了我绿豆,我迅速的拿了一个纸杯,然后用牙签在纸杯底下穿了一个孔,接着在纸杯下放了一块海绵,最后放进绿豆加少量的水,就把纸杯放在桌上面。我目不精地盯着绿豆子们,一分钟,两分钟,三分钟那豆子一点儿变化都没有,就生气了说:"该死的豆子,你怎么还不发芽呀!"正在这时妈妈走了进来,对我说:“傻孩子,豆子那有这么快就发芽呢,最快得36个小时后才长出芽来呢!”

第二天放学回来,我就急不可待的跑到纸杯旁边,往杯子里仔细地瞧了瞧,呵!豆子们都长出白白嫩芽。心想:豆子两天才长了一点,还要过多少天才长大呀?

第三天早上起来,我又来到豆子旁察看豆子的生长情况,就这样连续了两天,豆子的生长没都大变化,只是嫩芽长高了一些。

第五天下午,豆子的芽终于有了很不同的变化——展开了两片嫩绿的叶子,我高兴的又跳又叫,“我的豆子长叶了!”

通过观察绿豆子的生长的过程,让我明白了植物的生长也不是一朝一夕就能完成的。

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