廉政作文

廉政作文作文700字

初一作文

从公仪休拒鱼的廉政故事说起

廉政是什么?廉政是指做官要清清白白、光明磊落。我们从课内外读物中了解到:古往今来,中国历史上有很多两袖清风、廉政爱民的好官,如欧阳文忠公,海瑞,焦裕禄,孔繁森„„他们的形象深入人心,不过,我记忆最深的还是小学课本学过的公仪休拒鱼的故事。 据史料记载,春秋时期的鲁国,有一位名叫公仪休的人爱吃鱼是出了名的,他几乎每天都要吃鱼,达到了每日无鱼不欢的地步,一些小毛病甚至能靠吃鱼治愈。鱼对于他来说简直是一种神奇的药物,因此天天都有人去给他买鱼。

这一年,公仪休当了鲁国的宰相。于是,上上下下认识他的人以及那些有求于他的人,都争着买鱼去送给他,出乎他们所料的是全都被公仪休拒之门外。他的弟子觉得很奇怪:“既然先生这么爱吃鱼,那为何不接受别人送的鱼呢?”

公仪休说:“正因为爱吃鱼,所以我才不接受别人送的鱼。假如我接受了的话,办事的时候就会徇情枉法,我就会有被革去宰相职务的危险。到那个时候,就是我想吃鱼,这些人也不会给我送鱼了;我没了俸禄,自己又买不起鱼,那就不可能天天吃鱼了。与其这样,我不如现在不接受别人的鱼,做个廉洁奉公的好宰相。虽然不能吃别人送的鱼,但我自己的俸禄能保证我天天有鱼吃。”

最近,我从网络媒体看到有些地方的个别领导,自己编书出书,不管这些书对同学们的学习有没有帮助,利用职权摊派到各个学校去

销售,从中获取利益。

通过这个故事,结合当今社会的一些现象,我们认识到廉政要从小事抓起,要从娃娃开始教育,这样才能培养出有用之才;才能真正做到欧阳修所说的:“处身者,不为外物眩晃而动,则其心静。”

从公仪休拒鱼的廉政故事说起

廉政是什么?廉政是指做官要清清白白、光明磊落。我们从课内外读物中了解到:古往今来,中国历史上有很多两袖清风、廉政爱民的好官,如欧阳文忠公,海瑞,焦裕禄,孔繁森„„他们的形象深入人心,不过,我记忆最深的还是小学课本学过的公仪休拒鱼的故事。 据史料记载,春秋时期的鲁国,有一位名叫公仪休的人爱吃鱼是出了名的,他几乎每天都要吃鱼,达到了每日无鱼不欢的地步,一些小毛病甚至能靠吃鱼治愈。鱼对于他来说简直是一种神奇的药物,因此天天都有人去给他买鱼。

这一年,公仪休当了鲁国的宰相。于是,上上下下认识他的人以及那些有求于他的人,都争着买鱼去送给他,出乎他们所料的是全都被公仪休拒之门外。他的弟子觉得很奇怪:“既然先生这么爱吃鱼,那为何不接受别人送的鱼呢?”

公仪休说:“正因为爱吃鱼,所以我才不接受别人送的鱼。假如我接受了的话,办事的时候就会徇情枉法,我就会有被革去宰相职务的危险。到那个时候,就是我想吃鱼,这些人也不会给我送鱼了;我没了俸禄,自己又买不起鱼,那就不可能天天吃鱼了。与其这样,我不如现在不接受别人的鱼,做个廉洁奉公的好宰相。虽然不能吃别人送的鱼,但我自己的俸禄能保证我天天有鱼吃。”

最近,我从网络媒体看到有些地方的个别领导,自己编书出书,不管这些书对同学们的学习有没有帮助,利用职权摊派到各个学校去

销售,从中获取利益。

通过这个故事,结合当今社会的一些现象,我们认识到廉政要从小事抓起,要从娃娃开始教育,这样才能培养出有用之才;才能真正做到欧阳修所说的:“处身者,不为外物眩晃而动,则其心静。”

2016年高中社会热点作文素材参考作文900字

高三作文

1.雾霾

雾霾是过去一年中国社会最沉重的环境公害。PM2.5是形成雾霾的“罪魁祸首”,其来源有汽车尾气、道路扬尘和建筑扬尘、工厂超标排放、燃煤取暖烟尘、秸秆燃烧烟尘等。雾霾导致肺癌患病率在个别城市呈上升趋势,严重影响所有社会公民的身体健康。

雾霾天气的出现,让我们在国家和个体两个层面同时面对一些我们没有认真思考过的老问题。在国家层面上,它催生了环境犯罪司法解释的诞生,对环境犯罪零容忍成了我们社会的共识;在个人层面上,它让我们明白,以追逐个人利益而损害环境的行为是不道德的,也是法理不容的,破坏环境的结果是搬起石头砸自己脚的愚蠢行为,因为当环境恶化后,破坏者也要做受害者,它让人们更加明确了个人和社会、和自然的休戚与共的关系,从而正确处理个人与社会、与自然的关系。

2.传统美德

传统美德包含如下内容:仁、义、礼、智、信、孝、悌、忠、廉、耻、勤、勇、敬、恕、谨、俭、忍、友、慈、和。这些内容概括了中华民族崇尚的社会生活规范,它包括一个人和自己、和事务、和他人、和社会、和自然相互交往的一切原则,我们说的核心价值观的指向就是传统美德。2013年5月22日-党的十八大报告强调指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、

敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”十八大倡导的核心价值观与中华民族传统美德一脉相承,同根同源,是我们追求幸福、追求成就、追求发展的必由之路。而时下一部分人,在利益驱动下,做人做事与核心价值观背道而驰,结果只能害人害己。

3.反腐倡廉

反腐倡廉,亦称“惩腐倡廉”。即反对腐败,倡导廉政。政治伦理学术语,属政治道德范畴。廉政建设的基本内容。思想道德建设的集中体现。要廉政就必须反腐,而反腐才能廉政,古今中西概莫能外。中国共产党历来坚持“反腐倡廉”,尤其在经济体制转换的改革开放的时期,更是把“反腐倡廉”作为党风廉政建设的行动纲领。

2014年12月19日,由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆等主办的“汉语盘点2014”年度字词今揭晓, “反腐”列年度国内词。

热点事件

中央“打虎灭蝇”,腐败分子纷纷落网,效果显著。然而,欢欣鼓舞之时,人们却发现,一些执行者在借反腐之名拿掉老百姓应有的职工福利。

这绝不是中央反腐倡廉的本意!

1.雾霾

雾霾是过去一年中国社会最沉重的环境公害。PM2.5是形成雾霾的“罪魁祸首”,其来源有汽车尾气、道路扬尘和建筑扬尘、工厂超标排放、燃煤取暖烟尘、秸秆燃烧烟尘等。雾霾导致肺癌患病率在个别城市呈上升趋势,严重影响所有社会公民的身体健康。

雾霾天气的出现,让我们在国家和个体两个层面同时面对一些我们没有认真思考过的老问题。在国家层面上,它催生了环境犯罪司法解释的诞生,对环境犯罪零容忍成了我们社会的共识;在个人层面上,它让我们明白,以追逐个人利益而损害环境的行为是不道德的,也是法理不容的,破坏环境的结果是搬起石头砸自己脚的愚蠢行为,因为当环境恶化后,破坏者也要做受害者,它让人们更加明确了个人和社会、和自然的休戚与共的关系,从而正确处理个人与社会、与自然的关系。

2.传统美德

传统美德包含如下内容:仁、义、礼、智、信、孝、悌、忠、廉、耻、勤、勇、敬、恕、谨、俭、忍、友、慈、和。这些内容概括了中华民族崇尚的社会生活规范,它包括一个人和自己、和事务、和他人、和社会、和自然相互交往的一切原则,我们说的核心价值观的指向就是传统美德。2013年5月22日-党的十八大报告强调指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、

敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”十八大倡导的核心价值观与中华民族传统美德一脉相承,同根同源,是我们追求幸福、追求成就、追求发展的必由之路。而时下一部分人,在利益驱动下,做人做事与核心价值观背道而驰,结果只能害人害己。

3.反腐倡廉

反腐倡廉,亦称“惩腐倡廉”。即反对腐败,倡导廉政。政治伦理学术语,属政治道德范畴。廉政建设的基本内容。思想道德建设的集中体现。要廉政就必须反腐,而反腐才能廉政,古今中西概莫能外。中国共产党历来坚持“反腐倡廉”,尤其在经济体制转换的改革开放的时期,更是把“反腐倡廉”作为党风廉政建设的行动纲领。

2014年12月19日,由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆等主办的“汉语盘点2014”年度字词今揭晓, “反腐”列年度国内词。

热点事件

中央“打虎灭蝇”,腐败分子纷纷落网,效果显著。然而,欢欣鼓舞之时,人们却发现,一些执行者在借反腐之名拿掉老百姓应有的职工福利。

这绝不是中央反腐倡廉的本意!

廉洁文化进校园作文5200字

四年级作文

“廉洁文化进校园”活动总结

四(2)班

为了进一步加强廉政文化建设,帮助学生自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀,努力打造敬业、廉政、勤教、诚信的校园文化氛围,我们班在学校领导的带领下开展了以“廉洁文化进校园”为主题的 “十个一”活动,使学生在活动中体验敬廉崇洁思想。现在我将活动总结如下:

1、读有关于廉洁的书籍。我们利用晨会课、班队课组织学生开展读书活动,使学生在阅读的过程中懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中根植“清正廉洁”的理念。

2、进行一次廉洁教育为主题的国旗下讲话。学校利用升旗仪式,进行了一次以廉洁为主题的国旗下讲话,宣传“廉洁文化进校园”教育活动的意义和我校即将开展的活动,号召全校师生积极参加活动。我利用班会课时间集中对全班同学进行敬廉崇洁启蒙宣传教育。

3、开展一次以廉洁为主题的红领巾广播。利用红领巾广播的故事园,讲历史、现代社会中敬廉崇洁的故事,提高全体师生对社会中腐败现象的认识,提高师生们自觉抵制不良风气的警觉性。

4、写好一篇有关于廉洁的作文。在组织学生认真读好有关于廉洁的书籍的同时,指导学生撰写作文,使学生在具体的故事中接受教育,感受古往今来高尚思想,塑造清正廉洁道德品质,增强拒腐防变能力,在写作中,学生们畅谈心中的感受,自觉塑造纯洁的心灵。

5、举行一次廉洁教育主题班会。我们班通过内容丰富、形式新颖的主题班会,引导学生联系社会实际,采取朗诵、小品、故事会、课本剧等形式,说腐败行为的例子,谈腐败行为的恶果,析腐败行为的实质,查腐败行为的原因,帮助学生树立廉洁光荣、腐败可耻的理念。

6、开展一次讲廉洁爱祖国的演讲比赛。结合一二九运动,指导学生撰写讲演稿,并积极训练,派代表参加学校举行的讲演比赛。

7、出好一期廉洁教育板报。我们班都认真出好了一期廉洁教育黑板报,参加学校检查评比。

8、征集一批廉洁格言警句。我组织我们班学生利用网络,收集一些关于廉洁的格言警句,并组织学生学习背诵,以此来勉励自己。

9、开展一次廉洁签名会。学校对高年级学生进行廉洁教育,并且签下自己的名字。

10、组织学生观看廉洁修身的电影,让学生在观看电影的活动学习有关于廉洁的知识。

在通过这次活动,广大师生初步了解了廉洁修身的有关知识,初步确立了“廉洁光荣,腐败可耻”的意识和发腐败斗争必胜信心,逐步培养了正确、积极、健康的理想信息、道德观念、法制意识和社会责任感,为今后的活动进一步深入开展开创了良好局面。

廉洁活动总结

四(1)班

我积极开展活动,让廉洁教育取得实效。结合学生的生活实际以及学生的年龄特点上好每一堂精彩的廉洁教育课,并采用形式多样的教学方法,在上课过程中根据“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”的原则,以学生为主体,选择新颖、直观的教育内容,以生动活泼的活动形式,使学生喜闻乐见,充分调动学生参与的积极性,让学生在参与活动中接受教育,使廉洁教育入耳入脑入心。同时,开展了丰富多彩的廉洁修身校园文化活动和学生社会实践活动,通过主题班会、少先队活动、办黑板报、格言警句征集等形式,让学生在活动中和实践中受到潜移默化的教育。还举行学习了《廉洁修身》的讨论会;利用黑板报、标语牌等宣传阵地进行广泛宣传。这样,促使了学生进一步继承和发扬中华民族的优良传统和美德,提升思想道德修养,提高拒腐防变的能力。

廉洁教育的专题教育既有针对性,又提高了教育的实效性,让学生们课后不但自己做到诚实守信,还纷纷以诚信的思想准则来监督身边的每一个同学的言行。经过学习使用,使社会主义荣辱观,廉洁奉公、严于律己、诚信做人等良好的道德意识深深地植根在学生幼小的心灵,使学生从小养成“廉洁奉公光荣,贪污腐败可耻”的廉洁意识,树立社会主义荣辱观,奠定终身廉洁做人的品德基础。

“廉洁文化进校园”班级活动总结

四(3)班

为进一步深入落实上级文件精神,切实把廉洁文化进校园活动的目的、意义宣传到位,我们班级采取了多种形式进行宣传。

一 凸现一个主题

我们班级把“廉洁文化进校园”作为我班本年度的一个重要主题,列入日常教育教学工作的重要内容,认真落实通知要求,结合班级实际,切实开展主题明确、内容丰富、形式多样的“廉洁文化进校园”教育活动。

二 开展五项活动

廉洁文化对小学生来讲是一个抽象的概念,因此,我班主要围绕“敬廉崇洁”“诚信守法”“勤俭节约”等主题进行宣传并开展活动。把“廉洁文化进校园”教育活动融入日常德育工作的方方面面,充分发挥教书育人功能的重要作用。

1、利用校园“红领巾广播”进行广泛宣传

廉洁文化对小学生来讲是一个比较模糊的概念,并且他们会错误的认为廉洁文化是大人的事,与我们小学生无关。为了向孩子们讲清楚并引起他们的重视,利用红领巾广播站,进行了广泛的宣传。告诉孩子们:廉洁文化是中华民族的传统美德,是华夏文明中一颗璀璨的明珠。长期以来,我国一直流传着“宁为玉碎,不为瓦全”,“宁可毁人,不可毁誉”等故事,历史上许多杰出人物以“威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移”来严格要求自己,做到清正廉洁,维护自己的人格尊严。如大家喜欢的包青天,纪晓岚,还有屈原,叶挺,杨震等,他们都以其廉洁崇高的人格而流芳百世。还有我们身边的“红领巾志愿者”,他们默默无闻地为大家服务,看到纸屑,主动捡起;水龙头开着,主动拧紧;白天电灯亮着,主动关闭,看到有同学违反校规,毫不留情地指出„„他们不图什么回报,只求为大家营造一个文明、和谐、团结的学习环境而无私奉献着,他们,堪称廉洁小先锋。因此,廉洁就在我们的身边。

通过红领巾广播由浅入深、由表及里的讲解以后,孩子们对廉洁文化有了一个较为感性的认识。广播中还希望孩子们再接再厉,人小志气大,树立远大理想,做到诚实、守信、正直、善良、节俭、公正、守法,从自己做起,从身边小事做

起,养成关心他人,无私服务,不谋名利,敢说真话的思想品质和行为习惯,造就自己优秀的人格。

2、利用晨会课再次进行广泛宣传

教育,仅靠一堂课是远远不够的,为此,我利用晨会课再做了重要的阐述,并布署了下阶段工作重点,下发了学习材料。

学习材料根据学生的年龄特点,我选择了一部分富有儿童情趣的童话故事让孩子们学习,有《动物联欢会的背后》、《森林里的节水动员会》、《小猫赚钱记》、《<龟兔赛跑>续集》„„另外还选择了一部分离他们生活较近的的故事供他们学习,有《生活富了,还要节俭吗》、《竞选风波》、《压岁钱》、《拐杖的秘密》、《收破烂》、《廉政好少年》、《边边进步了》、《热心的爷爷》„„

一个个鲜活的,生动有趣的故事,提高了学生对社会中腐败现象的认识,提高了他们自觉抵制不良风气的警觉性,帮助他们在头脑中根植了“清正廉洁”的理念,帮助他们树立了“廉洁光荣,腐败可耻”的意识,达到了我们宣传教育的目的。

3、组织一场主题班会,活动中渗透敬廉崇洁思想

为进一步深化敬廉崇洁主题,切实让敬廉崇洁思想深入到孩子们心中,我班开展了“廉洁文化进校园”主题班队活动。孩子们积极参与,充分准备,活动形式丰富多彩,有讲故事的,有说快板的,有唱歌的,有小品表演的„孩子们以各种形式诠释了廉洁的意义,通过活动,孩子们明白了,敬廉崇洁应从小事做起,从身边事做起,从我做起。

4、出刊一期“敬廉崇洁”主题黑板报

我充分利用少先队阵地,加强“廉洁文化进校园”的宣传力度,组织班干部出刊一期“敬廉崇洁”主题黑板报。孩子们通过收集廉洁故事,廉洁名言警句,编写身边廉洁小故事,又一次受到了廉洁文化的教育和熏陶。

5、举办一期“敬廉崇洁”制作卡片比赛

本次制作卡片比赛,特别增加了一条比赛规则——体现人文性。也就是卡片中一定要有班级“廉洁小先锋”的光荣事迹。各小组在推荐评比的基础上,涌现出了一批“廉洁小先锋”,他们的事迹登上了手抄报的头版头条新闻。有长年如一日为大家服务的班级劳动委员,有默默无闻为身患毛病的同学端饭的普通同

学,有站在大门口执勤的少先队大队干部„„他们成了大家身边的榜样。制作卡片面性比赛,将活动推向了高潮。

以上是我班开展“廉洁文化进校园活动”的一点做法和教育的一点收获。当然,廉洁文化进校园活动是一项长期的,坚持不懈的工作,我班将把此项活动继续深入开展下去,抓住一切可教育的机会,利用一切可教育的时间,扎扎实实地推进廉洁文化进校园主题教育活动,努力培养一批清正廉洁,正气高扬的社会主义事业接班人。

四(4)班廉政文化进班级活动总结

一学期来学校开展了轰轰烈烈的廉政文化活动,我班也积极响应,在学生中树立了反腐倡廉的意识,效果较好。

一、组织学习,提高认识。

对于“廉洁文化进校园”,在学生中开展廉洁文化教育,一开始认识十分浅薄,领会不深,一度认为反腐倡廉是在党政系统内开展的教育,不易在中小学生中进行,有点小题大做,没有意义。为了使此项教育活动能够深入持久展开,作为班主任的我先深入学习,认识到在中小学生中开展廉洁文化教育是加强和改进未成年人思想道德教育的重要组成部分,是构建预防腐败体系的长远举措,是构建和谐诚信社会的基础性工作,功在长远,意义深远。广大学生不是在真空中生活,现实生活中的一些腐败现象和消极思想观念不可避免的对他们会产生负面的影响,因此我在班级中开展“诚信守法,敬廉崇洁”教育,开展“八荣八耻”讨论会,提高未成年人思想道德修养,培养民主、诚信、廉洁意识。中小学生是祖国的希望,民族的未来,从小养成廉洁意识,树立正确的世界观,人生观,价值观,长大就能廉洁做人,廉洁从事、从政,因此开展此项教育活动非常有意义。

二、精心策划,周密安排。

小学生涉世不深,思想纯洁,根据他们的身心发展特点和认识规律,主要以正面教育,正确引导,循序渐进,培养意识为主。因此,对如何在学生中开展廉洁教育进行了精心策划,周密安排,循序渐进地展开活动。

首先以班级为单位召开“廉为荣,贪为耻”的主题班会,就自己知晓的正、反两方面的事例畅所欲言,引导学生初步认识和理解廉洁、廉政的基础行为,了解一些廉洁廉政的有关规定,使学生对真善美、假恶丑有正确的体验和认识,培养学生敬廉崇洁的高尚道德情感。

其次,营造廉洁文化教育氛围。我班利用手抄报、黑板报、张挂名言警句等多种形式营造先进廉洁文化氛围,还在班级开展廉政文化进校园的手抄报比赛。在班级里张挂胡锦涛书记“八荣八耻”的内容。使学生在环境中耳濡目染,接受廉洁文化的熏陶。潜移默化中受到教育。

第三、举行以“从小节约 从我做起”的主题中队活动中,让学生从活动中知道廉政教育要从小事做起从我做起。

在学生中开展廉洁教育活动,是一件长久的重要教育内容,将继续把它纳入班级的思想政治工作之中,放在心上,抓在手上,落实在教育教学的各项工作之中。

“廉政文化进校园”活动总结

四(5)班

2005年7月1日,教育部下发了《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》,强调推进廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑。我班根据开展廉政文化进校园活动实施意见,坚持贴近学生的实际,遵循学校教育教学规律和学生成长成才规律,切实抓好廉政文化进班级,培养学生廉洁高尚的道德情操,营造 了浓厚的校园廉政文化氛围和和谐的育人环境。

一、明确活动目的 统一思想 端正态度

我们认识到,对青少年进行廉洁教育,是一项播撒廉洁种子的工程。通过廉政文化进班级活动,提高学生反腐倡廉的意识和自觉性,学生树立起了“敬廉崇洁”的思想,培养反腐倡廉的意识和能力,做到自尊自爱、诚实守信、遵规守纪、严于律己、遵守法律,做合格的社会主义建设者和接班人。

二、丰富活动载体 各司其责 同步推进

青少年天性善良,就像一张白纸,染于苍则苍,染于黄则黄,让他们从小接受廉洁教育,对他们健康成长,一生的发展有着重要的作用。因此,我们扎扎实实做好各项工作,取得一定成效。根据班级的教育特色,我们把廉政文化进校园活动寓于漫画教育之中。坚持贴近学生的实际,立足当前、着眼长远、因势利导、循序渐进,不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。

三、凸显活动特色 安排细致 活动多样

我们在内容安排、活动开展上突出三层次,区分活动主体,提高廉政文化进校园活动的针对性。一是在学校干部开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动。通过教育活动提高干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使干部以身作则,奋发有为,勤俭办学。二、是在学生中开展“诚信崇洁”为主题的教育活动,把廉政文化进校园教育活动融入校园文化建设。

开展廉政文化进校园活动,是建立健全党风廉政建设和反腐败工作长效机制的必然要求,是加强和改进未成年人思想道德建设的重要任务。在今后的工作中,我们将立足学校、学生实际,充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重要性和必要性,认真探索、解决活动中遇到的新情况、新问题,不断丰富充实“廉政文化进校园”的工作内容,把廉政文化建设推向纵深。

“廉洁文化进校园”活动总结

四(2)班

为了进一步加强廉政文化建设,帮助学生自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀,努力打造敬业、廉政、勤教、诚信的校园文化氛围,我们班在学校领导的带领下开展了以“廉洁文化进校园”为主题的 “十个一”活动,使学生在活动中体验敬廉崇洁思想。现在我将活动总结如下:

1、读有关于廉洁的书籍。我们利用晨会课、班队课组织学生开展读书活动,使学生在阅读的过程中懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中根植“清正廉洁”的理念。

2、进行一次廉洁教育为主题的国旗下讲话。学校利用升旗仪式,进行了一次以廉洁为主题的国旗下讲话,宣传“廉洁文化进校园”教育活动的意义和我校即将开展的活动,号召全校师生积极参加活动。我利用班会课时间集中对全班同学进行敬廉崇洁启蒙宣传教育。

3、开展一次以廉洁为主题的红领巾广播。利用红领巾广播的故事园,讲历史、现代社会中敬廉崇洁的故事,提高全体师生对社会中腐败现象的认识,提高师生们自觉抵制不良风气的警觉性。

4、写好一篇有关于廉洁的作文。在组织学生认真读好有关于廉洁的书籍的同时,指导学生撰写作文,使学生在具体的故事中接受教育,感受古往今来高尚思想,塑造清正廉洁道德品质,增强拒腐防变能力,在写作中,学生们畅谈心中的感受,自觉塑造纯洁的心灵。

5、举行一次廉洁教育主题班会。我们班通过内容丰富、形式新颖的主题班会,引导学生联系社会实际,采取朗诵、小品、故事会、课本剧等形式,说腐败行为的例子,谈腐败行为的恶果,析腐败行为的实质,查腐败行为的原因,帮助学生树立廉洁光荣、腐败可耻的理念。

6、开展一次讲廉洁爱祖国的演讲比赛。结合一二九运动,指导学生撰写讲演稿,并积极训练,派代表参加学校举行的讲演比赛。

7、出好一期廉洁教育板报。我们班都认真出好了一期廉洁教育黑板报,参加学校检查评比。

8、征集一批廉洁格言警句。我组织我们班学生利用网络,收集一些关于廉洁的格言警句,并组织学生学习背诵,以此来勉励自己。

9、开展一次廉洁签名会。学校对高年级学生进行廉洁教育,并且签下自己的名字。

10、组织学生观看廉洁修身的电影,让学生在观看电影的活动学习有关于廉洁的知识。

在通过这次活动,广大师生初步了解了廉洁修身的有关知识,初步确立了“廉洁光荣,腐败可耻”的意识和发腐败斗争必胜信心,逐步培养了正确、积极、健康的理想信息、道德观念、法制意识和社会责任感,为今后的活动进一步深入开展开创了良好局面。

廉洁活动总结

四(1)班

我积极开展活动,让廉洁教育取得实效。结合学生的生活实际以及学生的年龄特点上好每一堂精彩的廉洁教育课,并采用形式多样的教学方法,在上课过程中根据“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”的原则,以学生为主体,选择新颖、直观的教育内容,以生动活泼的活动形式,使学生喜闻乐见,充分调动学生参与的积极性,让学生在参与活动中接受教育,使廉洁教育入耳入脑入心。同时,开展了丰富多彩的廉洁修身校园文化活动和学生社会实践活动,通过主题班会、少先队活动、办黑板报、格言警句征集等形式,让学生在活动中和实践中受到潜移默化的教育。还举行学习了《廉洁修身》的讨论会;利用黑板报、标语牌等宣传阵地进行广泛宣传。这样,促使了学生进一步继承和发扬中华民族的优良传统和美德,提升思想道德修养,提高拒腐防变的能力。

廉洁教育的专题教育既有针对性,又提高了教育的实效性,让学生们课后不但自己做到诚实守信,还纷纷以诚信的思想准则来监督身边的每一个同学的言行。经过学习使用,使社会主义荣辱观,廉洁奉公、严于律己、诚信做人等良好的道德意识深深地植根在学生幼小的心灵,使学生从小养成“廉洁奉公光荣,贪污腐败可耻”的廉洁意识,树立社会主义荣辱观,奠定终身廉洁做人的品德基础。

“廉洁文化进校园”班级活动总结

四(3)班

为进一步深入落实上级文件精神,切实把廉洁文化进校园活动的目的、意义宣传到位,我们班级采取了多种形式进行宣传。

一 凸现一个主题

我们班级把“廉洁文化进校园”作为我班本年度的一个重要主题,列入日常教育教学工作的重要内容,认真落实通知要求,结合班级实际,切实开展主题明确、内容丰富、形式多样的“廉洁文化进校园”教育活动。

二 开展五项活动

廉洁文化对小学生来讲是一个抽象的概念,因此,我班主要围绕“敬廉崇洁”“诚信守法”“勤俭节约”等主题进行宣传并开展活动。把“廉洁文化进校园”教育活动融入日常德育工作的方方面面,充分发挥教书育人功能的重要作用。

1、利用校园“红领巾广播”进行广泛宣传

廉洁文化对小学生来讲是一个比较模糊的概念,并且他们会错误的认为廉洁文化是大人的事,与我们小学生无关。为了向孩子们讲清楚并引起他们的重视,利用红领巾广播站,进行了广泛的宣传。告诉孩子们:廉洁文化是中华民族的传统美德,是华夏文明中一颗璀璨的明珠。长期以来,我国一直流传着“宁为玉碎,不为瓦全”,“宁可毁人,不可毁誉”等故事,历史上许多杰出人物以“威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移”来严格要求自己,做到清正廉洁,维护自己的人格尊严。如大家喜欢的包青天,纪晓岚,还有屈原,叶挺,杨震等,他们都以其廉洁崇高的人格而流芳百世。还有我们身边的“红领巾志愿者”,他们默默无闻地为大家服务,看到纸屑,主动捡起;水龙头开着,主动拧紧;白天电灯亮着,主动关闭,看到有同学违反校规,毫不留情地指出„„他们不图什么回报,只求为大家营造一个文明、和谐、团结的学习环境而无私奉献着,他们,堪称廉洁小先锋。因此,廉洁就在我们的身边。

通过红领巾广播由浅入深、由表及里的讲解以后,孩子们对廉洁文化有了一个较为感性的认识。广播中还希望孩子们再接再厉,人小志气大,树立远大理想,做到诚实、守信、正直、善良、节俭、公正、守法,从自己做起,从身边小事做

起,养成关心他人,无私服务,不谋名利,敢说真话的思想品质和行为习惯,造就自己优秀的人格。

2、利用晨会课再次进行广泛宣传

教育,仅靠一堂课是远远不够的,为此,我利用晨会课再做了重要的阐述,并布署了下阶段工作重点,下发了学习材料。

学习材料根据学生的年龄特点,我选择了一部分富有儿童情趣的童话故事让孩子们学习,有《动物联欢会的背后》、《森林里的节水动员会》、《小猫赚钱记》、《<龟兔赛跑>续集》„„另外还选择了一部分离他们生活较近的的故事供他们学习,有《生活富了,还要节俭吗》、《竞选风波》、《压岁钱》、《拐杖的秘密》、《收破烂》、《廉政好少年》、《边边进步了》、《热心的爷爷》„„

一个个鲜活的,生动有趣的故事,提高了学生对社会中腐败现象的认识,提高了他们自觉抵制不良风气的警觉性,帮助他们在头脑中根植了“清正廉洁”的理念,帮助他们树立了“廉洁光荣,腐败可耻”的意识,达到了我们宣传教育的目的。

3、组织一场主题班会,活动中渗透敬廉崇洁思想

为进一步深化敬廉崇洁主题,切实让敬廉崇洁思想深入到孩子们心中,我班开展了“廉洁文化进校园”主题班队活动。孩子们积极参与,充分准备,活动形式丰富多彩,有讲故事的,有说快板的,有唱歌的,有小品表演的„孩子们以各种形式诠释了廉洁的意义,通过活动,孩子们明白了,敬廉崇洁应从小事做起,从身边事做起,从我做起。

4、出刊一期“敬廉崇洁”主题黑板报

我充分利用少先队阵地,加强“廉洁文化进校园”的宣传力度,组织班干部出刊一期“敬廉崇洁”主题黑板报。孩子们通过收集廉洁故事,廉洁名言警句,编写身边廉洁小故事,又一次受到了廉洁文化的教育和熏陶。

5、举办一期“敬廉崇洁”制作卡片比赛

本次制作卡片比赛,特别增加了一条比赛规则——体现人文性。也就是卡片中一定要有班级“廉洁小先锋”的光荣事迹。各小组在推荐评比的基础上,涌现出了一批“廉洁小先锋”,他们的事迹登上了手抄报的头版头条新闻。有长年如一日为大家服务的班级劳动委员,有默默无闻为身患毛病的同学端饭的普通同

学,有站在大门口执勤的少先队大队干部„„他们成了大家身边的榜样。制作卡片面性比赛,将活动推向了高潮。

以上是我班开展“廉洁文化进校园活动”的一点做法和教育的一点收获。当然,廉洁文化进校园活动是一项长期的,坚持不懈的工作,我班将把此项活动继续深入开展下去,抓住一切可教育的机会,利用一切可教育的时间,扎扎实实地推进廉洁文化进校园主题教育活动,努力培养一批清正廉洁,正气高扬的社会主义事业接班人。

四(4)班廉政文化进班级活动总结

一学期来学校开展了轰轰烈烈的廉政文化活动,我班也积极响应,在学生中树立了反腐倡廉的意识,效果较好。

一、组织学习,提高认识。

对于“廉洁文化进校园”,在学生中开展廉洁文化教育,一开始认识十分浅薄,领会不深,一度认为反腐倡廉是在党政系统内开展的教育,不易在中小学生中进行,有点小题大做,没有意义。为了使此项教育活动能够深入持久展开,作为班主任的我先深入学习,认识到在中小学生中开展廉洁文化教育是加强和改进未成年人思想道德教育的重要组成部分,是构建预防腐败体系的长远举措,是构建和谐诚信社会的基础性工作,功在长远,意义深远。广大学生不是在真空中生活,现实生活中的一些腐败现象和消极思想观念不可避免的对他们会产生负面的影响,因此我在班级中开展“诚信守法,敬廉崇洁”教育,开展“八荣八耻”讨论会,提高未成年人思想道德修养,培养民主、诚信、廉洁意识。中小学生是祖国的希望,民族的未来,从小养成廉洁意识,树立正确的世界观,人生观,价值观,长大就能廉洁做人,廉洁从事、从政,因此开展此项教育活动非常有意义。

二、精心策划,周密安排。

小学生涉世不深,思想纯洁,根据他们的身心发展特点和认识规律,主要以正面教育,正确引导,循序渐进,培养意识为主。因此,对如何在学生中开展廉洁教育进行了精心策划,周密安排,循序渐进地展开活动。

首先以班级为单位召开“廉为荣,贪为耻”的主题班会,就自己知晓的正、反两方面的事例畅所欲言,引导学生初步认识和理解廉洁、廉政的基础行为,了解一些廉洁廉政的有关规定,使学生对真善美、假恶丑有正确的体验和认识,培养学生敬廉崇洁的高尚道德情感。

其次,营造廉洁文化教育氛围。我班利用手抄报、黑板报、张挂名言警句等多种形式营造先进廉洁文化氛围,还在班级开展廉政文化进校园的手抄报比赛。在班级里张挂胡锦涛书记“八荣八耻”的内容。使学生在环境中耳濡目染,接受廉洁文化的熏陶。潜移默化中受到教育。

第三、举行以“从小节约 从我做起”的主题中队活动中,让学生从活动中知道廉政教育要从小事做起从我做起。

在学生中开展廉洁教育活动,是一件长久的重要教育内容,将继续把它纳入班级的思想政治工作之中,放在心上,抓在手上,落实在教育教学的各项工作之中。

“廉政文化进校园”活动总结

四(5)班

2005年7月1日,教育部下发了《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》,强调推进廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑。我班根据开展廉政文化进校园活动实施意见,坚持贴近学生的实际,遵循学校教育教学规律和学生成长成才规律,切实抓好廉政文化进班级,培养学生廉洁高尚的道德情操,营造 了浓厚的校园廉政文化氛围和和谐的育人环境。

一、明确活动目的 统一思想 端正态度

我们认识到,对青少年进行廉洁教育,是一项播撒廉洁种子的工程。通过廉政文化进班级活动,提高学生反腐倡廉的意识和自觉性,学生树立起了“敬廉崇洁”的思想,培养反腐倡廉的意识和能力,做到自尊自爱、诚实守信、遵规守纪、严于律己、遵守法律,做合格的社会主义建设者和接班人。

二、丰富活动载体 各司其责 同步推进

青少年天性善良,就像一张白纸,染于苍则苍,染于黄则黄,让他们从小接受廉洁教育,对他们健康成长,一生的发展有着重要的作用。因此,我们扎扎实实做好各项工作,取得一定成效。根据班级的教育特色,我们把廉政文化进校园活动寓于漫画教育之中。坚持贴近学生的实际,立足当前、着眼长远、因势利导、循序渐进,不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。

三、凸显活动特色 安排细致 活动多样

我们在内容安排、活动开展上突出三层次,区分活动主体,提高廉政文化进校园活动的针对性。一是在学校干部开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动。通过教育活动提高干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使干部以身作则,奋发有为,勤俭办学。二、是在学生中开展“诚信崇洁”为主题的教育活动,把廉政文化进校园教育活动融入校园文化建设。

开展廉政文化进校园活动,是建立健全党风廉政建设和反腐败工作长效机制的必然要求,是加强和改进未成年人思想道德建设的重要任务。在今后的工作中,我们将立足学校、学生实际,充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重要性和必要性,认真探索、解决活动中遇到的新情况、新问题,不断丰富充实“廉政文化进校园”的工作内容,把廉政文化建设推向纵深。

反腐倡廉心得体会作文作文2500字

初三作文

反腐倡廉心得体会作文【1】

我校通过学习有关文件,观看反腐倡廉电教片《警钟长鸣》,听取省教育工委有关领导报告等活动,使我对当前开展的这个教育活动有了更深刻的认识。

在我国建设有中国特色社会主义的新阶段,作为执政党要切实经受住党所面临的执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验和外部环境的考验。预防腐败的疫苗人人都要打,领导干部更要率先垂范。浙江省委书记赵洪祝说:各级领导干部要时刻绷紧反腐倡廉这根弦,严于律己,以身作则,严格落实党风廉政建设责任制。要以反面典型为戒,警钟长鸣,每个干部要带头接受专题教育。

开展反腐倡廉专题教育,旨在增强领导干部廉洁自律意识,牢固构筑拒腐防变思想道德防线,扎实推进反腐倡廉建设。这次教育活动以六个一为载体,即召开一次警示教育大会,推出和观看一批警示教育教材,举办一场以反腐倡廉为主要内容的专题报告和新任领导干部党风廉政集体谈话,组织一次法纪警示教育活动,开展一次以反腐倡廉为主要内容的专题读书学习活动,召开一次以反腐倡廉为主要内容的专题民主生活会。

作为高校的一名中层干部要切实做到三个带头――带头参加反腐倡廉专题教育活动,自觉接受教育; 带头查找和解决党性党风党纪方面存在的突出问题,真正做到以制度管人、管事、管权; 带头参加即将开展的党风廉政建设责任制和惩防体系建设检查工作,确保检查取得实效。

高校是教育单位,百年大计,树人为先。这几年,随着我国高校的大合并与扩招,高校也逐渐走出了象牙之塔,人们对高校的发展越来越关注了,这是好事情,确实在高校发展中也存在不少腐败问题,如高校基本建设中滋生的腐败问题,学术腐败问题、科研经费使用问题,这些都是高校发展中存在的问题。对高校的腐败问题我们要重视,尤其是对关键时候、关键岗位、关键人的防范与监督。

虽然我到办公室这个岗位时间不长,但是,我清楚这个岗位的重要性。不仅要做好参谋工作、协调工作、落实工作、服务工作,在办会、办文、办事中,也要反腐倡廉。一念之贪,损自德,毁自身,殃及儿女。我喜欢把住自己的嘴,清静如水。拴住自己的腿,足不沾灰。管住自己的手,甘愿吃亏。收住自己的心,无私无畏。这几句话。作为干部,不仅自身要清廉,同时要教育周边的同志要清廉。古人云:一心为公、办事公正则会心明眼亮。我们共产党人强调一心为公,堂堂正正做事,我们办公室最难的就是办事,大事小事秉公办事,小节大节廉字为节。在办事中必须坚持秉公办事,坚持公正、公开、公平,自觉做一个老老实实、心明眼亮、廉字为节的人。

当然,反腐倡廉不能只靠干事者的自觉,更重要的是制度建设。在这个学期,我们出台了几个制度,今后同样需要在这方面继续努力,尤其是三重一大制度的出台,我看已经是当务之急。

反腐倡廉心得体会作文【2】

我虽然只是一名普通的党员教师,在这次全市开展的四会一课廉政教育深化年活动

中,也要积极行动起来,明确四会一课廉政教育制度的具体要求,认真落实在行动中。必须全面提高自己的思想认识,自觉接受廉政教育,严格按照党的要求和教师职业道德规范,从思想和行为上查找并解决在廉洁从教方面存在的问题,积极结合本职工作反腐倡廉,从思想上拉起预防腐败的警戒线,警钟长鸣,防微杜渐,努力从以下几个方面做好自己的工作:

首先,以 教书育人为己任,战胜各种利益的诱惑,坚定理想信念,进一步增强对党的教育事业的责任感,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,真心实意为群众办实事、办好事,积极参加为贫困学生家庭送温暖、与非党员教师结对子等活动,以实际行动把党的关怀送到群众中,让学生满意,让家长满意,让社会满意。在爱岗敬业和严谨笃学方面不能有丝毫的松懈思想,不能满足现状、停滞不前,要克服一切困难勤奋学习,钻研业务,积极向名师发展,结合创先争优活动,在业务上争取有新的突破,取得新的成就。

其次,必须依法从教,正确行使管理学生的权限,对全班学生一视同仁,尊重学生,爱护学生,不体罚或变相体罚学生,维护学生合法权利,建立和谐的师生关系。爱学生,就要为学生的一生着想,如果以教师自居,不尊重学生,甚至简单粗暴地对待学生,就会给学生造成严重的心理伤害。要善待每一位学生,不因学生个体差异或家庭背景不同而偏爱一部分学生,歧视另一部分学生。尽管有的学生存在这样或那样的问题,需要加强教育和管理,但不能对一名学生产生厌恶感,要真诚地对他们说,在老师的眼里没有一个差生。

再次,要真心尊重家长,真诚与家长合作,虚心听取家长的意见和建议,热情指导家庭教育,通过作业本、电话、家访、校信通、家长会等多种形式主动与家长联系沟通,共同探讨培养教育孩子的良方。特别是要加强家访,虽然电话、互联网的普及为教师和家长提供了更为便捷的沟通渠道,但不能以此完全代替家访,因为只有深入家庭才能更准确地掌握孩子家庭的实际情况,而且没有哪一种方式能比家访时面对面的交流更为坦诚真切,一次家访或许就是一次刻骨铭心的体验,生成永远都忘不掉的人生财富。

最后,进一步强化廉洁从教意识,严格遵守《中小学教师职业道德规范》和市教育局制定的《教师十要十禁》,自觉遵守教师职业道德规范,在教育教学工作中正确使用手中的权利,廉洁清正,不利用工作之便谋私利,做一名无私奉献的人民教师。必须坚守高尚情操,严格遵守有关严禁乱收费的规定,抵制一切不合理的乱摊派现象,不有偿补课,不私自在外代课,不暗示学生及家长送礼,谢绝学生和家长的馈赠及宴请。谢绝学生和家长的馈赠及宴请,失去的是一些本不该得到的物质利益,得到的一定是家长对自己人格的尊重和对教师形象的认可。

总之,反腐倡廉不只是领导干部的事情,也是每一个普通党员和教师的重要任务,教师的工作连着千家万户,凡是关系人民群众利益的事皆无小事,更何况教育是一直是全社会都很关注的热点呢? 因此,每一名教育工作者都要进一步提高职业修养和思想境界,树立 反腐倡廉,人人有责; 反腐倡廉,从我做起的大局观和责任感,积极参加到四会一课廉政教育深化年活动中,旗帜鲜明地反对教育腐败,为办好人民满意的教育,为促进社会和谐稳定,为促进我区教育事业更快、更好地发展做出新的贡献。

反腐倡廉心得体会作文【1】

我校通过学习有关文件,观看反腐倡廉电教片《警钟长鸣》,听取省教育工委有关领导报告等活动,使我对当前开展的这个教育活动有了更深刻的认识。

在我国建设有中国特色社会主义的新阶段,作为执政党要切实经受住党所面临的执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验和外部环境的考验。预防腐败的疫苗人人都要打,领导干部更要率先垂范。浙江省委书记赵洪祝说:各级领导干部要时刻绷紧反腐倡廉这根弦,严于律己,以身作则,严格落实党风廉政建设责任制。要以反面典型为戒,警钟长鸣,每个干部要带头接受专题教育。

开展反腐倡廉专题教育,旨在增强领导干部廉洁自律意识,牢固构筑拒腐防变思想道德防线,扎实推进反腐倡廉建设。这次教育活动以六个一为载体,即召开一次警示教育大会,推出和观看一批警示教育教材,举办一场以反腐倡廉为主要内容的专题报告和新任领导干部党风廉政集体谈话,组织一次法纪警示教育活动,开展一次以反腐倡廉为主要内容的专题读书学习活动,召开一次以反腐倡廉为主要内容的专题民主生活会。

作为高校的一名中层干部要切实做到三个带头――带头参加反腐倡廉专题教育活动,自觉接受教育; 带头查找和解决党性党风党纪方面存在的突出问题,真正做到以制度管人、管事、管权; 带头参加即将开展的党风廉政建设责任制和惩防体系建设检查工作,确保检查取得实效。

高校是教育单位,百年大计,树人为先。这几年,随着我国高校的大合并与扩招,高校也逐渐走出了象牙之塔,人们对高校的发展越来越关注了,这是好事情,确实在高校发展中也存在不少腐败问题,如高校基本建设中滋生的腐败问题,学术腐败问题、科研经费使用问题,这些都是高校发展中存在的问题。对高校的腐败问题我们要重视,尤其是对关键时候、关键岗位、关键人的防范与监督。

虽然我到办公室这个岗位时间不长,但是,我清楚这个岗位的重要性。不仅要做好参谋工作、协调工作、落实工作、服务工作,在办会、办文、办事中,也要反腐倡廉。一念之贪,损自德,毁自身,殃及儿女。我喜欢把住自己的嘴,清静如水。拴住自己的腿,足不沾灰。管住自己的手,甘愿吃亏。收住自己的心,无私无畏。这几句话。作为干部,不仅自身要清廉,同时要教育周边的同志要清廉。古人云:一心为公、办事公正则会心明眼亮。我们共产党人强调一心为公,堂堂正正做事,我们办公室最难的就是办事,大事小事秉公办事,小节大节廉字为节。在办事中必须坚持秉公办事,坚持公正、公开、公平,自觉做一个老老实实、心明眼亮、廉字为节的人。

当然,反腐倡廉不能只靠干事者的自觉,更重要的是制度建设。在这个学期,我们出台了几个制度,今后同样需要在这方面继续努力,尤其是三重一大制度的出台,我看已经是当务之急。

反腐倡廉心得体会作文【2】

我虽然只是一名普通的党员教师,在这次全市开展的四会一课廉政教育深化年活动

中,也要积极行动起来,明确四会一课廉政教育制度的具体要求,认真落实在行动中。必须全面提高自己的思想认识,自觉接受廉政教育,严格按照党的要求和教师职业道德规范,从思想和行为上查找并解决在廉洁从教方面存在的问题,积极结合本职工作反腐倡廉,从思想上拉起预防腐败的警戒线,警钟长鸣,防微杜渐,努力从以下几个方面做好自己的工作:

首先,以 教书育人为己任,战胜各种利益的诱惑,坚定理想信念,进一步增强对党的教育事业的责任感,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,真心实意为群众办实事、办好事,积极参加为贫困学生家庭送温暖、与非党员教师结对子等活动,以实际行动把党的关怀送到群众中,让学生满意,让家长满意,让社会满意。在爱岗敬业和严谨笃学方面不能有丝毫的松懈思想,不能满足现状、停滞不前,要克服一切困难勤奋学习,钻研业务,积极向名师发展,结合创先争优活动,在业务上争取有新的突破,取得新的成就。

其次,必须依法从教,正确行使管理学生的权限,对全班学生一视同仁,尊重学生,爱护学生,不体罚或变相体罚学生,维护学生合法权利,建立和谐的师生关系。爱学生,就要为学生的一生着想,如果以教师自居,不尊重学生,甚至简单粗暴地对待学生,就会给学生造成严重的心理伤害。要善待每一位学生,不因学生个体差异或家庭背景不同而偏爱一部分学生,歧视另一部分学生。尽管有的学生存在这样或那样的问题,需要加强教育和管理,但不能对一名学生产生厌恶感,要真诚地对他们说,在老师的眼里没有一个差生。

再次,要真心尊重家长,真诚与家长合作,虚心听取家长的意见和建议,热情指导家庭教育,通过作业本、电话、家访、校信通、家长会等多种形式主动与家长联系沟通,共同探讨培养教育孩子的良方。特别是要加强家访,虽然电话、互联网的普及为教师和家长提供了更为便捷的沟通渠道,但不能以此完全代替家访,因为只有深入家庭才能更准确地掌握孩子家庭的实际情况,而且没有哪一种方式能比家访时面对面的交流更为坦诚真切,一次家访或许就是一次刻骨铭心的体验,生成永远都忘不掉的人生财富。

最后,进一步强化廉洁从教意识,严格遵守《中小学教师职业道德规范》和市教育局制定的《教师十要十禁》,自觉遵守教师职业道德规范,在教育教学工作中正确使用手中的权利,廉洁清正,不利用工作之便谋私利,做一名无私奉献的人民教师。必须坚守高尚情操,严格遵守有关严禁乱收费的规定,抵制一切不合理的乱摊派现象,不有偿补课,不私自在外代课,不暗示学生及家长送礼,谢绝学生和家长的馈赠及宴请。谢绝学生和家长的馈赠及宴请,失去的是一些本不该得到的物质利益,得到的一定是家长对自己人格的尊重和对教师形象的认可。

总之,反腐倡廉不只是领导干部的事情,也是每一个普通党员和教师的重要任务,教师的工作连着千家万户,凡是关系人民群众利益的事皆无小事,更何况教育是一直是全社会都很关注的热点呢? 因此,每一名教育工作者都要进一步提高职业修养和思想境界,树立 反腐倡廉,人人有责; 反腐倡廉,从我做起的大局观和责任感,积极参加到四会一课廉政教育深化年活动中,旗帜鲜明地反对教育腐败,为办好人民满意的教育,为促进社会和谐稳定,为促进我区教育事业更快、更好地发展做出新的贡献。

廉洁文化作文8篇作文4800字

初一作文

1 廉政文化心得 廉政文化心得

红枫六小 五(3)班 张瑞建 说起廉洁文化,我们便会想起诚实守信,但我们小学生哪几个是完全做到的呢? 今天老师就归我们讲了一个故事:哈佛大学有一个大学生偷了哈佛图书馆的一本十分珍贵的藏书。也就在这一夜,一场大火几乎烧光了图书馆里所有的书,除了他偷的那本书。他和自己做着严峻的思想斗争,最终决定把书还回去,最终被严厉的逐出学校。这位大学生的诚实的确令人感动,但犯错的背后总要惨痛的代价来弥补。我相信他被逐出学校后,不久就又有其他的学校来找他,因为它的诚实证明了他前途无量。 我们作为学生,一定要以这种精神作为目标,可我去发却现班级里了还是有人没做到。就拿徐严做个例子,不仅作业不做,而且答应老师要补好的还偷偷溜走,所谓逃的了和尚逃不了庙,,可是的二天仍然不做,日复一日,年复一年,使他的成绩始终保持倒数第一。

我们要拿他作为一个反面镜子,照照自己的短处,去填补它,改掉它,让廉洁文化进校园,拿出我们的实际行动吧!

2

廉政文化心得 廉政文化进校园心得

红枫六小 五(3)班 杨钟韬

廉洁是指做人要清清白白、光明磊落。我们从课内外阅读中了解到:古往今来,中国历史上有很多两袖清风、为民办事的清官和好人,如海瑞、焦裕禄等,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。无论社会如何发展,廉洁永远是时代的呼唤。 我们生活在美丽的校园中,那么,我们校园里的廉洁文化又是什么呢?也许有的同学认为这只是一种社会风气,与我们小学生没什么关系。其实不然,校园的廉洁文化也包括奉公守法、勤俭节约,诚实守信,自省善改,正直知耻、自律自强。简而言之:我们应营造廉洁、诚信、节俭的好风气,创造良好的学习氛围,为我们的健康成长奠定一份结实的基石。

我们曾学过廉洁故事“公仪休拒收礼物”,相信大家还记忆犹新。校园是一方静土,但偶尔也因受社会不良风气的影响,做出一些违背校规的事情,如;考试抄袭、群打群闹、弄虚作假„„

我们曾唱过一首歌颂老师的歌:“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季匆匆„„”这的确是我们老师的真实写照。你看,从校长到班主任及各科任课老师,他们无不是淡泊名利、清正廉洁、乐于奉献。我们的老师总是那样的默默无闻,是我们每位学生做人的榜样。

3 廉政文化心得 廉政文化进校园心得

红枫六小 五(3)班 何佳钰

廉洁关乎诚信,诚信者注定廉洁,不廉洁者必不诚信。同时,诚信作为一切道德的基础,没有诚信我们将失去做人的方向。因此作为一名小学生首先必须从诚信做起,从小就能崇尚节俭,知晓廉耻。只有这样,将来我们才能成为建设国家的优秀接班人。

记得我曾读过“毛主席守信还书”的故事,做为一个国家主席仍守时还书,我们更要遵守社会公德,诚信做人。做到讲文明讲礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境。我们是祖国的希望,是祖国的未来,我们要好好学习, 用优异的成绩回报老师辛勤的耕耘。

作为一名小学生究竟该如何节俭呢?我倡议:在日常生活中,我们不乱花父母给我们的零花钱,不要攀比,不要追求所谓的名牌;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻,养成艰苦朴素、勤奋上进的优良品质;要充实自我,努力学习。

亲爱的同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们携起手来共同营造廉洁、诚信、节俭的好风气,创造良好的学习氛围,只有这样,廉洁文化才会在我们的校园生根发芽,开花结果。

4 廉政文化心得 廉洁文化建设心得

红枫六小 五(3)班 张潇月 廉洁就是清廉、清白之意,对于我们小学生来说“廉洁”的含义更多的是应该知道从小要懂得勤俭节约、洁身自好、自律自强、大公无私、反对浪费等优秀品质,从小懂得弘扬“敬廉崇洁,人人知诚信,人人讲诚信”的精神。

今天,我们班同学就听了一次“廉洁文化进校园”专题讲座。先是由五(3)班的班主任杨老师讲的周恩来的故事。比如他对待个人方面,每件衣服都是旧的,破了就补一补,继续穿;他在主食方面也有要求,只要四菜一汤,不仅自己如此,他也常常要求别人;再比如用车方面,他只用红旗轿车,别人推荐他用最新上市的奔驰,谁知他说:“我不要,你们爱用谁用吧。”他就是这么一个廉洁的人。

接下来老师讲了我们都很熟悉的包公——包青天,讲了他,一视同仁。而且他坚信天子犯法,与庶民同罪,比如他舅舅也犯法了,家人都以为是自己人,最多骂几句,谁知,包公铁面无私,把他舅舅重打一百大板;又如他的侄儿也犯了罪,他毫不留情地把他侄儿杀了。 最后是杨老师讲了毛主席——毛泽东,说他与老百姓同呼吸,共命运的事。我们的毛主席也这么廉洁啊!

廉洁奉公,诚信务实,如金子般宝贵。让我们以实际行动去构造我们每个人心中绚丽的彩虹吧!

5 廉政文化心得 廉正流芳百世

红枫六小 五(3)班 蔡佳钰

人生如果不廉正,何来辉煌?如果不让短暂的人生辉煌,人生又有何意义?

从古至今,人们一直倡导廉正文化。一个廉正为民的好官,在老百姓心中就是青天大老爷,情同父母。可是,历代朝廷的昏庸和腐败却都是由一名名徇情枉法的贪官造成的。如商朝纣王的残暴很是无道,有许多正义人士都敢怒不敢言,被纣王的杀一儆百所吓倒,而纣王的昏庸直接导致了商朝的灭亡。当然历代朝廷也有大量清官,他们流芳百世,深受百姓们赞颂。如古代的海瑞,一生为官清廉,他曾说过:“宁做清官甘苦一生,不当贪官遗臭万年。”虽然并不是每一位清官都能扬名天下,但却不会像每一位贪官那样必定遭人唾骂。

贪官与清官说到底只在贪与廉的一念之间,然而做贪官却远远比做清官容易得多了,这也就是为什么历来贪官多如牛毛的原因。要做清官实属不易。清正廉洁的官就是要为百姓服务,不坑害百姓,做一位父母官。许多清廉之士到死都是两袖清风;而贪污受贿之人,家里往往都是金库银库的,他们并不知足,一而再,再而三地搜刮民脂民膏,当然到最后也没一个有好下场的。如大清朝的第一贪官和绅,他贪污受贿了直可敌国的金银财宝、良田地契,可是皇帝面前的大红人啊。可是到最后呢?他仍逃不过被送往断头台的命运。真是大快人心的事哪。廉正成了百姓心中对他们父母官的最大期望。

6 廉政文化心得 以 廉 为 荣

红枫六小 五(3)班 王家敏

到了今天,以廉为荣,以贪为耻的社会风气仍在延承,任长霞就是一个非常好的典型。2003年,她被任命为河南省登封市公安局长,她为国为民、废寝忘食,日夜操劳,不被金钱所诱惑,终日忙得不可开交,连与家人拍张照片的时间都没有。就是这样一为局长,却在40岁时永远地离开了我们。她倒在了她最热爱执着的工作岗位上,走得那么突然,让无数爱她的和她爱的人们都来不及看上她一眼。人们心疼啊,心疼这样的领导啊。她走了,但是她是百姓心目中的好官,她将永远活在百姓的心中。出殡那天,有20多万人悲痛万分,自发地来给她送行。那是怎样的场面啊?是的,她的人生态度,她的价值取向,她的廉洁正义和她的身先士卒精神,正在为人民所尊崇,所称赞,人民舍不得她离开啊,她的人民太爱她了。

鲁迅曾经说过这样一句话:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。这正是对贪与廉最好的写照了。所以,身为百姓的官,心中要有百姓,一生清廉无私,心中坦荡,永远活在百姓心中。这样,人生将会更加灿烂,更加辉煌,更加有意义!

7 廉政文化心得 崇 尚 廉 正

红枫六小 五(3)班 邵安敏 大江东去浪淘尽,古往今来,有多少风流人物,用他们的浩然之气,为国为民谱写了数之不尽的正气之歌。我们历史上最有名的清官——包拯,他从少年时代起,就开始立志要为国家出力,“竭忠死义”。“清心为治本,直道是身谋。秀干终成栋,精钢不做钩。仓充鼠雀喜,草尽兔狐悲。史册有遗训,毋贻来者羞。”这首诗就是包拯的一生写照。任长霞,她是一位优秀而又清廉的女局长,她将自己的时间与生命都留给了人民。她说:“人民警察就是能为人民办事,帮助人民。”她是一位公正无私的人,在她那儿从没有金钱打通的关节,只有真正的法律。

每个人做事都有自己的原则,从这些廉正人物的身上,我明白了,什么是公正无私,什么是认真执着,什么是浩然正气。

同学们,我们在成长的道路上,不会一帆风顺,社会上的不良习气,种种诱惑,会阻碍我们前进的道路,我想,身边一直有这些风流人物的陪伴,以认真执着的态度面对人生,我想假以时日,我们新世纪的一代,将肩负起这些风流人物未完的事业。“长江后浪推前浪,江山代有才人出。”我们时刻准备着,数风流人物还看今朝。

8 廉政文化心得 廉洁,从我做起

红枫六小 五(3)班 胡 斌

自从我们学校开展 “廉洁文化进校园”活动以来,同学们的心中播下了“诚实守信、勤俭节约、自律自强”的廉洁种子。现在的校园已经逐步形成尊廉、崇廉、爱廉的良好氛围。

作为一名小学生,我们将如何用自己的行动来倡导廉洁之风呢? 作为一个新时代的小学生,我从课外阅读中了解到中国历史上有很多官员因为贪污腐败而成为阶下囚,同时在阅读中也看到了很多两袖清风、为民办事的清官好官,于是我想在今天我们这个文明的时代里,作为一名人民的公仆更要抵制纷繁复杂的诱惑,廉洁道理人人都懂,腐败分子也懂,但人性的缺陷使其不能抗拒诱惑。所以我要说懂得廉洁并非拥有廉洁,当廉洁尚未成为一个人的信念时,廉洁只是外在的。

我们青少年是初升的太阳, 孕育着活力、青春、热情、朝气与蓬勃的希望。祖国的未来在我们脚下延伸,我们肩负着祖国的嘱托和时代的重任。作为二十一世纪的新人,我们要不辱使命,从小培养奉公、清正、廉洁的思想道德品质,知荣即行,明耻即弃,做一个合格的社会主义事业的建设者和接班人——我们要挥动彩色的羽翼,奏响青春的鼓点,舞出生命的魅力,共同演绎精彩的人生,全力打造一个崭新的自我!

9 廉政文化心得 廉洁文化进校园

红枫六小 五(3)班 宋雨姗

廉洁就是清廉、清白之意,对于我们小学生来说“廉洁”的含义更多的是应该知道从小要懂得勤俭节约、洁身自好、自律自强、大公无私、反对浪费等优秀品质,从小懂得弘扬“敬廉崇洁,人人知诚信,人人讲诚信”的精神。作为一个新时代的小学生,我从课外阅读中了解到许许多多廉洁的名人故事。比如明代有名的清官于谦就是一个廉洁奉公的人。他六十岁寿辰那年,当地许多人都送来了厚礼连皇上也送了一只玉猫金座钟。可于谦却一一回绝了他们的礼物。又如宋朝的包拯。当时,包拯在端州任职,那儿盛产端砚。一方端砚要经过千锤万凿才能生产出来。而当地一些官员不顾百姓死活,大量生产,上贡朝庭,以取悦权贵和中饱私囊。包拯自己也说:“能持端州方砚,可谓死南昌无憾。”可是,直到他离任,也未取一件。还有民族英雄吉鸿昌将军、“两袖清风,一尘不染”的郑板桥、新时期共产党员的楷模孔繁森。。。。。。多不胜多、数不胜数。正是因为他们处处为人民着想,所以他们才能流芳百世,为后人称颂。而那些贪官污吏,才会遗臭万年。我想,孟子有句话说得好:富贵不能淫,贫穷不能移,威武不能屈。做为小学生,我们要从小讲诚信、讲廉洁,从身边的小事做起,例如在学习上要做到知之为知之,不知为不知,说话办事要做到一诺千金、犯了错误要勇敢承认、与人交往、以诚相待、给别人一个真实的你,每天都要做到问心无愧。我们做的事虽小,但最重要的是要坚持。一滴水没有什么,可是认真地积攒每一滴水,就将会有一碗水,

10 认真地收起每一碗水,那就会拥有江河湖海。诚信,能使人变得受人尊敬。诚信,能使人与人之间合作变得更加紧密。诚信,能使人们的生活变得崇高无尚。诚信,能使战争变为和平。我们从小做到诚信,在我们将来走向社会,走上工作岗位时就自然做到廉洁公正。

廉洁奉公,诚信务实,如金子般宝贵。让我们以实际行动去构造我们每个人心中绚丽的彩虹吧!

1 廉政文化心得 廉政文化心得

红枫六小 五(3)班 张瑞建 说起廉洁文化,我们便会想起诚实守信,但我们小学生哪几个是完全做到的呢? 今天老师就归我们讲了一个故事:哈佛大学有一个大学生偷了哈佛图书馆的一本十分珍贵的藏书。也就在这一夜,一场大火几乎烧光了图书馆里所有的书,除了他偷的那本书。他和自己做着严峻的思想斗争,最终决定把书还回去,最终被严厉的逐出学校。这位大学生的诚实的确令人感动,但犯错的背后总要惨痛的代价来弥补。我相信他被逐出学校后,不久就又有其他的学校来找他,因为它的诚实证明了他前途无量。 我们作为学生,一定要以这种精神作为目标,可我去发却现班级里了还是有人没做到。就拿徐严做个例子,不仅作业不做,而且答应老师要补好的还偷偷溜走,所谓逃的了和尚逃不了庙,,可是的二天仍然不做,日复一日,年复一年,使他的成绩始终保持倒数第一。

我们要拿他作为一个反面镜子,照照自己的短处,去填补它,改掉它,让廉洁文化进校园,拿出我们的实际行动吧!

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廉政文化心得 廉政文化进校园心得

红枫六小 五(3)班 杨钟韬

廉洁是指做人要清清白白、光明磊落。我们从课内外阅读中了解到:古往今来,中国历史上有很多两袖清风、为民办事的清官和好人,如海瑞、焦裕禄等,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。无论社会如何发展,廉洁永远是时代的呼唤。 我们生活在美丽的校园中,那么,我们校园里的廉洁文化又是什么呢?也许有的同学认为这只是一种社会风气,与我们小学生没什么关系。其实不然,校园的廉洁文化也包括奉公守法、勤俭节约,诚实守信,自省善改,正直知耻、自律自强。简而言之:我们应营造廉洁、诚信、节俭的好风气,创造良好的学习氛围,为我们的健康成长奠定一份结实的基石。

我们曾学过廉洁故事“公仪休拒收礼物”,相信大家还记忆犹新。校园是一方静土,但偶尔也因受社会不良风气的影响,做出一些违背校规的事情,如;考试抄袭、群打群闹、弄虚作假„„

我们曾唱过一首歌颂老师的歌:“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季匆匆„„”这的确是我们老师的真实写照。你看,从校长到班主任及各科任课老师,他们无不是淡泊名利、清正廉洁、乐于奉献。我们的老师总是那样的默默无闻,是我们每位学生做人的榜样。

3 廉政文化心得 廉政文化进校园心得

红枫六小 五(3)班 何佳钰

廉洁关乎诚信,诚信者注定廉洁,不廉洁者必不诚信。同时,诚信作为一切道德的基础,没有诚信我们将失去做人的方向。因此作为一名小学生首先必须从诚信做起,从小就能崇尚节俭,知晓廉耻。只有这样,将来我们才能成为建设国家的优秀接班人。

记得我曾读过“毛主席守信还书”的故事,做为一个国家主席仍守时还书,我们更要遵守社会公德,诚信做人。做到讲文明讲礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境。我们是祖国的希望,是祖国的未来,我们要好好学习, 用优异的成绩回报老师辛勤的耕耘。

作为一名小学生究竟该如何节俭呢?我倡议:在日常生活中,我们不乱花父母给我们的零花钱,不要攀比,不要追求所谓的名牌;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻,养成艰苦朴素、勤奋上进的优良品质;要充实自我,努力学习。

亲爱的同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们携起手来共同营造廉洁、诚信、节俭的好风气,创造良好的学习氛围,只有这样,廉洁文化才会在我们的校园生根发芽,开花结果。

4 廉政文化心得 廉洁文化建设心得

红枫六小 五(3)班 张潇月 廉洁就是清廉、清白之意,对于我们小学生来说“廉洁”的含义更多的是应该知道从小要懂得勤俭节约、洁身自好、自律自强、大公无私、反对浪费等优秀品质,从小懂得弘扬“敬廉崇洁,人人知诚信,人人讲诚信”的精神。

今天,我们班同学就听了一次“廉洁文化进校园”专题讲座。先是由五(3)班的班主任杨老师讲的周恩来的故事。比如他对待个人方面,每件衣服都是旧的,破了就补一补,继续穿;他在主食方面也有要求,只要四菜一汤,不仅自己如此,他也常常要求别人;再比如用车方面,他只用红旗轿车,别人推荐他用最新上市的奔驰,谁知他说:“我不要,你们爱用谁用吧。”他就是这么一个廉洁的人。

接下来老师讲了我们都很熟悉的包公——包青天,讲了他,一视同仁。而且他坚信天子犯法,与庶民同罪,比如他舅舅也犯法了,家人都以为是自己人,最多骂几句,谁知,包公铁面无私,把他舅舅重打一百大板;又如他的侄儿也犯了罪,他毫不留情地把他侄儿杀了。 最后是杨老师讲了毛主席——毛泽东,说他与老百姓同呼吸,共命运的事。我们的毛主席也这么廉洁啊!

廉洁奉公,诚信务实,如金子般宝贵。让我们以实际行动去构造我们每个人心中绚丽的彩虹吧!

5 廉政文化心得 廉正流芳百世

红枫六小 五(3)班 蔡佳钰

人生如果不廉正,何来辉煌?如果不让短暂的人生辉煌,人生又有何意义?

从古至今,人们一直倡导廉正文化。一个廉正为民的好官,在老百姓心中就是青天大老爷,情同父母。可是,历代朝廷的昏庸和腐败却都是由一名名徇情枉法的贪官造成的。如商朝纣王的残暴很是无道,有许多正义人士都敢怒不敢言,被纣王的杀一儆百所吓倒,而纣王的昏庸直接导致了商朝的灭亡。当然历代朝廷也有大量清官,他们流芳百世,深受百姓们赞颂。如古代的海瑞,一生为官清廉,他曾说过:“宁做清官甘苦一生,不当贪官遗臭万年。”虽然并不是每一位清官都能扬名天下,但却不会像每一位贪官那样必定遭人唾骂。

贪官与清官说到底只在贪与廉的一念之间,然而做贪官却远远比做清官容易得多了,这也就是为什么历来贪官多如牛毛的原因。要做清官实属不易。清正廉洁的官就是要为百姓服务,不坑害百姓,做一位父母官。许多清廉之士到死都是两袖清风;而贪污受贿之人,家里往往都是金库银库的,他们并不知足,一而再,再而三地搜刮民脂民膏,当然到最后也没一个有好下场的。如大清朝的第一贪官和绅,他贪污受贿了直可敌国的金银财宝、良田地契,可是皇帝面前的大红人啊。可是到最后呢?他仍逃不过被送往断头台的命运。真是大快人心的事哪。廉正成了百姓心中对他们父母官的最大期望。

6 廉政文化心得 以 廉 为 荣

红枫六小 五(3)班 王家敏

到了今天,以廉为荣,以贪为耻的社会风气仍在延承,任长霞就是一个非常好的典型。2003年,她被任命为河南省登封市公安局长,她为国为民、废寝忘食,日夜操劳,不被金钱所诱惑,终日忙得不可开交,连与家人拍张照片的时间都没有。就是这样一为局长,却在40岁时永远地离开了我们。她倒在了她最热爱执着的工作岗位上,走得那么突然,让无数爱她的和她爱的人们都来不及看上她一眼。人们心疼啊,心疼这样的领导啊。她走了,但是她是百姓心目中的好官,她将永远活在百姓的心中。出殡那天,有20多万人悲痛万分,自发地来给她送行。那是怎样的场面啊?是的,她的人生态度,她的价值取向,她的廉洁正义和她的身先士卒精神,正在为人民所尊崇,所称赞,人民舍不得她离开啊,她的人民太爱她了。

鲁迅曾经说过这样一句话:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。这正是对贪与廉最好的写照了。所以,身为百姓的官,心中要有百姓,一生清廉无私,心中坦荡,永远活在百姓心中。这样,人生将会更加灿烂,更加辉煌,更加有意义!

7 廉政文化心得 崇 尚 廉 正

红枫六小 五(3)班 邵安敏 大江东去浪淘尽,古往今来,有多少风流人物,用他们的浩然之气,为国为民谱写了数之不尽的正气之歌。我们历史上最有名的清官——包拯,他从少年时代起,就开始立志要为国家出力,“竭忠死义”。“清心为治本,直道是身谋。秀干终成栋,精钢不做钩。仓充鼠雀喜,草尽兔狐悲。史册有遗训,毋贻来者羞。”这首诗就是包拯的一生写照。任长霞,她是一位优秀而又清廉的女局长,她将自己的时间与生命都留给了人民。她说:“人民警察就是能为人民办事,帮助人民。”她是一位公正无私的人,在她那儿从没有金钱打通的关节,只有真正的法律。

每个人做事都有自己的原则,从这些廉正人物的身上,我明白了,什么是公正无私,什么是认真执着,什么是浩然正气。

同学们,我们在成长的道路上,不会一帆风顺,社会上的不良习气,种种诱惑,会阻碍我们前进的道路,我想,身边一直有这些风流人物的陪伴,以认真执着的态度面对人生,我想假以时日,我们新世纪的一代,将肩负起这些风流人物未完的事业。“长江后浪推前浪,江山代有才人出。”我们时刻准备着,数风流人物还看今朝。

8 廉政文化心得 廉洁,从我做起

红枫六小 五(3)班 胡 斌

自从我们学校开展 “廉洁文化进校园”活动以来,同学们的心中播下了“诚实守信、勤俭节约、自律自强”的廉洁种子。现在的校园已经逐步形成尊廉、崇廉、爱廉的良好氛围。

作为一名小学生,我们将如何用自己的行动来倡导廉洁之风呢? 作为一个新时代的小学生,我从课外阅读中了解到中国历史上有很多官员因为贪污腐败而成为阶下囚,同时在阅读中也看到了很多两袖清风、为民办事的清官好官,于是我想在今天我们这个文明的时代里,作为一名人民的公仆更要抵制纷繁复杂的诱惑,廉洁道理人人都懂,腐败分子也懂,但人性的缺陷使其不能抗拒诱惑。所以我要说懂得廉洁并非拥有廉洁,当廉洁尚未成为一个人的信念时,廉洁只是外在的。

我们青少年是初升的太阳, 孕育着活力、青春、热情、朝气与蓬勃的希望。祖国的未来在我们脚下延伸,我们肩负着祖国的嘱托和时代的重任。作为二十一世纪的新人,我们要不辱使命,从小培养奉公、清正、廉洁的思想道德品质,知荣即行,明耻即弃,做一个合格的社会主义事业的建设者和接班人——我们要挥动彩色的羽翼,奏响青春的鼓点,舞出生命的魅力,共同演绎精彩的人生,全力打造一个崭新的自我!

9 廉政文化心得 廉洁文化进校园

红枫六小 五(3)班 宋雨姗

廉洁就是清廉、清白之意,对于我们小学生来说“廉洁”的含义更多的是应该知道从小要懂得勤俭节约、洁身自好、自律自强、大公无私、反对浪费等优秀品质,从小懂得弘扬“敬廉崇洁,人人知诚信,人人讲诚信”的精神。作为一个新时代的小学生,我从课外阅读中了解到许许多多廉洁的名人故事。比如明代有名的清官于谦就是一个廉洁奉公的人。他六十岁寿辰那年,当地许多人都送来了厚礼连皇上也送了一只玉猫金座钟。可于谦却一一回绝了他们的礼物。又如宋朝的包拯。当时,包拯在端州任职,那儿盛产端砚。一方端砚要经过千锤万凿才能生产出来。而当地一些官员不顾百姓死活,大量生产,上贡朝庭,以取悦权贵和中饱私囊。包拯自己也说:“能持端州方砚,可谓死南昌无憾。”可是,直到他离任,也未取一件。还有民族英雄吉鸿昌将军、“两袖清风,一尘不染”的郑板桥、新时期共产党员的楷模孔繁森。。。。。。多不胜多、数不胜数。正是因为他们处处为人民着想,所以他们才能流芳百世,为后人称颂。而那些贪官污吏,才会遗臭万年。我想,孟子有句话说得好:富贵不能淫,贫穷不能移,威武不能屈。做为小学生,我们要从小讲诚信、讲廉洁,从身边的小事做起,例如在学习上要做到知之为知之,不知为不知,说话办事要做到一诺千金、犯了错误要勇敢承认、与人交往、以诚相待、给别人一个真实的你,每天都要做到问心无愧。我们做的事虽小,但最重要的是要坚持。一滴水没有什么,可是认真地积攒每一滴水,就将会有一碗水,

10 认真地收起每一碗水,那就会拥有江河湖海。诚信,能使人变得受人尊敬。诚信,能使人与人之间合作变得更加紧密。诚信,能使人们的生活变得崇高无尚。诚信,能使战争变为和平。我们从小做到诚信,在我们将来走向社会,走上工作岗位时就自然做到廉洁公正。

廉洁奉公,诚信务实,如金子般宝贵。让我们以实际行动去构造我们每个人心中绚丽的彩虹吧!

廉政文化进校园学生作文作文4200字

四年级作文

廉政作文

首先,我们来做一道题吧,两个官员,一个贪污受贿,用权利挣下一座金山;另一个则在人们心中刻下了一个名字,你更喜欢哪一个?答案不需要多说,肯定是第二个。为什么呢?因为他不贪污不受贿,是一个清廉正直的好官。

讲廉洁教育,塑高尚之风。廉洁这个话题,似乎对我们而言有些遥不可及,但如果我们留心一下,就不难发现,其实贪污受贿和廉洁奉公这两个截然不同的话题就存在于我们的身边。

例如,在我们班里时不时就会出现这类事情,部分班干部收了别人的零食和别人的钱财,就可以让别人不扫地;部分班干部因为和别人关系好,自己的朋友违反了纪律,就可以包庇,不记名字……一屋不扫何以扫天下,同样,小时候都做不到清廉、正直,长大之后又何谈廉洁奉公呢?

想必大家都知道包青天(包拯)吧,他一生清廉正直,虽然生活清平,但却被人们永远铭记于心,至今仍被人们怀念。

中国古时候有个典故说道:三人分粥,当时这碗粥是在三人都饿了好几天的时候得到的,这碗粥有多重要,不要我说大家也知道。这时要把这一大碗粥分进三个小碗里,他们中间有一个当官的,这个人平日是个清廉正直的好官,得到大家的认可,大家都同意让这个人来分,那碗粥本来就不是很稀,多分点少分点都不会饿死,只在于把肚子填不填得饱的问题,这个人面临了艰难的选择,如果平均分,就能体现出他是个清官,而给自己多分点则会将他平日做清官的努力毁于一旦,你说他该怎么办呢?

清廉正直的人,虽然生活清平,但会被人们所称道,说句实话,你工作认真,为人清廉正直,得到大家的认可,则你的官位会青云直上,随着官位的上升,你做到清廉正直的可能性也就越小,你若保持下去,百姓也就越认可你,这不也是一种双赢吗?

贪污腐败和廉洁奉公的后果显而易见,廉洁奉公的人,虽然过得相对会清平一点,但却会被人们所称道,所铭记;贪污受贿的人,过得相对富裕一点,但却会被人们所辱骂,所遗忘。所以我们就应该从小做起,从我做起,做一个廉洁的人,做一个正直的人。

廉洁征文

古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏,他们为老百姓服务,把自己的一生都奉献给人民。他们这种清正廉洁、一心为民的精神值得我们赞扬,更值得我们学习!

最近,我看了这样一个故事:明朝时代,周新担任司法按察使。一天,有人给他送来一只烤鹅,他坚决不接受,但送礼人已经出门了。于是,周新叫家人把烤鹅挂在屋子后面,以后凡是送礼者,他就让家人领着送礼人去看那只烤鹅。

在平常的学习生活中,经常发生这样的事:老师让某个同学批默写作业,有位同学发现自己错了,便给批作业的同学一些小恩小惠,让他装作没看见,批自己全对,以此来逃避师的惩罚。

其实,这种做法是不对的。如果不及时改正这种错误的,侥幸的心理,就会铸成大错:长大后,一碰到难以解决的困难,就想到用贿赂的办法解决,要是被查出,轻则惩罚,重则坐牢。所以,我们一定要改正这种不正确的观念。

我们是祖国的栋梁,祖国未来的希望, 好习惯只有从小养成,才能做个对社会有用的人。廉洁是做人之本,做事之根。构建和谐社会,离不开我们。我们只有做到坚定自己的信念,乐于奉献,自觉抵制社会不良现象,才能彻底消除贪污腐败这种不良现象。

论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代的呼唤,廉洁永远是人民的期盼。历史上有许多值得我们学习的廉洁模范人物:一代清官包公、海瑞,人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞……无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是我们的追求!

亲爱的同学们,让我们从身边的小事做起,坚定自己的信念,反对腐败,发扬廉洁吧!

廉洁征文

反腐倡廉对我们来说似乎还过早,但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。 古代有许多的廉洁官员,比如杨震:《杨震暮夜却金》讲述了杨震“暮夜”拒贿的故事,在夜深人静之时,在没有第三者知道的情况下,杨震作为王密的上司,同时又是他的恩师,坚决拒收重金,并且铮铮铁言,这是天理不容,法理不容,人理不容,情理不容的事,其“慎独”的精神可嘉,堪称历代师表。故事虽小,其教育意义却不小。一个人,从小到大,为民为官,白天黑夜,有人无人,都能严以律己,不贪不占,拒礼拒贿,其人品之高尚,其道德之规范,有口皆碑。 杨震高尚的行为表现在:他为官,严于律己,不贪不占,他在没有第三者知道的情况下,坚决拒收重金,其品德之高尚,堪称楷模。杨震做官清正廉明,从来不肯私下接见任何人,就是家里的人,也不准他们过问他的公事。他除了应得的薪饷之外,一丝一毫都归入公家。他常常教育家人要节省家用,出门的时候,也叫他们步行,不准乘坐公家给他准备的车子。有人见他这样清廉,做了大官,家里还是那样的清苦,就劝他添置产业。他却说:“让后世的人称我的子孙为„清白官吏的子孙‟,拿这个当作遗产,不是很丰厚吗?”由此,“清白传家”的美誉传诵至今。

廉洁,说起来容易,做起来也不难;但是真正拒绝别人的贿赂,还是需要一点境界的。

廉洁征文

同学们,你们听说过“我心有主”这句话吗?这可是爸爸告诉我的为人之道,还是让我来给你们讲个故事吧。

东汉末年,世道纷乱。学者徐衡一次外出办事,途中口渴难忍。路边庄园近处有几株梨树,其他行人纷纷摘梨解渴,唯独徐衡不为所动。有人对他说:“世道大乱,此梨无主,何不摘而止渴?”徐衡正色道:“梨虽无主,我心有主。”

听了这个故事你能理解徐衡的“梨虽无主,我心有主”这句话吗?其实他是想告诉我们:那梨树、梨子在战乱时期虽然无人来管,成了“无主”之物,但在事实上还是有主的;那梨树、梨子的主人到底是谁呢?我不知道,但我知道那肯定是别人,不是我;既然是别人的东西,不是属于我的,我就不能要,不能伸手。

由此我想到了发生在自己身上的一件事,有一次我在教室里扫地时,捡到了一只漂亮的自动铅笔,我看看四周没人,真想把它装进口袋里,可是我立刻想起了爸爸给我讲过的徐衡的故事,我赶紧把铅笔交给了老师。你们有过这样的经历吗?那就让我们记住徐衡的这句话:“梨虽无主,我心有主。”

也 许

也许就是一本书一首歌,一部电影一部电视片,从这里开始了,开始了人生的转变。

也许就是一瓶酒一条烟,一袋礼品一袋茶叶,从这里开始了,开始了人生的演变。

也许,也许就是一位老乡一名远亲,一个朋友的朋友一个同学的同学,从这里开始了,开始了人生的改变。

也许就是一声”叮嘱”、一句”肺腑之言”,一场舞会一场宴会,从这里开始了,开始了人生的褪变。

也许,就是一张门票一份请柬,一次旅游一次留念,从这里开始了,开始了人生的突变。

也许你是一位受过隆重表彰的好领导、好干部、是位模范、是位榜样,当众多荣誉和鲜花围在你面前,你是否被这些荣誉和鲜花冲昏了头脑,拿自己的荣誉做掩护,丧失原则,而将自已正在推向另一个极端?

也许你是一位市领导、一位局领导、一位乡镇领导、一位关键科室的负责人,当权利握在你的手中、许多诱惑摆在你面前,你的立场、你的原则、你的党性是否在动摇、在改变?

也许你立场坚定、大义凛然、公正无私、光明磊落、在金钱面前不动心,在美女面前不动色,在权利面前不丧失原则,被群众所认肯,被社会所认肯,在人们的心中永远是一位名副其实的党员!

也许你被许多荣誉和鲜花冲昏了头脑,也许你在诸多诱惑面前不能辨别是非,也许就这么一小步、这么一闪念、这么一霎那、这么一抬头一举手,或着是这么一回的失误,而走向了罪恶遗臭万年!

也许的就也许了,也许有的青史长存,有的以泪洗面,有的还在徘徊,有的还在乔装打扮,有的还想卷土重来,有的还在故事重演

也许你记住了楷模的微笑,也许你记住一悬崖后的粉碎,也许你衡量、你思考、你犹豫,也许你根本就用不着衡量、用不着思考、用不着犹豫,心中唯有两个字――”廉洁”!

廉洁,正是我们每个党员干部的美德,廉洁,也是我们每个党员干部的责任。以廉为荣、以廉为美、以廉为乐,让廉洁的旋律唱响在共和国的上空,让我们的五星红旗更加地绚丽灿烂。

让我们紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,廉洁勤政,努力拼搏,共同建设我们美好而和谐的家园!

廉 政 “三 友”

“以史为鉴知兴衰,以人为镜明得失”。回顾历史,我们不难发现,“廉政”始终以德、法、俭三友为伴,始终都是为官从政者修身做人的基本准则。

德,如同根治于沃土挺拔的竹子,千年不变节。以德为友,要懂得自律、自尊、自爱。懂得尊重自己、尊重别人、尊重工作。东汉时有一县令给曾提拔过他的杨震送礼,并对其说放心吧,没人知道。杨震回应道:“天知、地知、你知、我知,怎么能说没人知道呢?”县令于是灰溜溜的走了。县令不尊重自己最后自取其辱,而杨震懂得自律、自尊、自爱,最后能千古流芳。身为新一代税干面对复杂的社会环境,康庄大道与危险陷阱往往就在一念之间。我们在工作中可能面对各种诱惑,如何抵得住诱惑,耐得住寂寞,扛得住压力,这是我们新一代税干应该深刻反省和警惕的事情。

法,如同万年不屈的云松,不管外界环境如何变幻莫测,法始终是衡量人性的天平。以法为友,要做到知法、讲法、守法,就是要不逾矩。然而,身为人既使不被名、利、权所诱惑,也难免因情而守不住底线。因此,要守住底线,应对自己高标准、严要求;要在党纪、法规、法律允许的范围内掌权用权,而对党纪、法规、法律严格禁止的则不越雷池一步。应该说,“守住底线”是拒腐防变的最低标准,作为党员领导干部,必须树立廉洁自律的高标准、遵纪守法的严要求,绝不能用“下不为例”来欺骗自己,用小贪无碍来原谅自己。“勿轻小事,小隙沉舟;勿轻小物,小虫毒身”。只有严于律己,严防死守,对任何腐蚀、诱惑都采取“零容忍”的态度,才能真正做到把握小节、守住底线。

俭,如同傲视寒霜的红梅,当百花凋零只有梅敢迎风而上、迎雪而立。以俭为友,要在全社会提倡崇廉尚俭之风,以奢为耻,以俭为荣。进入新中国我党始终不变地提倡艰苦朴素,勤俭耐劳的作风。正所谓:“俭以养德,静以修身。”俭与贪相对而言,贪是滋生腐败的温床。自古以来有多少贪官因贪欲肆虐而走向灭亡的边缘。尤其是身为国家税干,手握着权力的利剑,掌握着最实在的权力。这把剑既可以成为你服务群众的工具,也可以成为你自取灭亡的武器。

做好廉政工作,不仅事关个人荣辱,更关系着国家的兴衰。我们必须始终以德、法、俭为友,结伴而行、脚踏实地,这样才能切实肩负起党和人民赋予的神圣使命。

廉政作文

首先,我们来做一道题吧,两个官员,一个贪污受贿,用权利挣下一座金山;另一个则在人们心中刻下了一个名字,你更喜欢哪一个?答案不需要多说,肯定是第二个。为什么呢?因为他不贪污不受贿,是一个清廉正直的好官。

讲廉洁教育,塑高尚之风。廉洁这个话题,似乎对我们而言有些遥不可及,但如果我们留心一下,就不难发现,其实贪污受贿和廉洁奉公这两个截然不同的话题就存在于我们的身边。

例如,在我们班里时不时就会出现这类事情,部分班干部收了别人的零食和别人的钱财,就可以让别人不扫地;部分班干部因为和别人关系好,自己的朋友违反了纪律,就可以包庇,不记名字……一屋不扫何以扫天下,同样,小时候都做不到清廉、正直,长大之后又何谈廉洁奉公呢?

想必大家都知道包青天(包拯)吧,他一生清廉正直,虽然生活清平,但却被人们永远铭记于心,至今仍被人们怀念。

中国古时候有个典故说道:三人分粥,当时这碗粥是在三人都饿了好几天的时候得到的,这碗粥有多重要,不要我说大家也知道。这时要把这一大碗粥分进三个小碗里,他们中间有一个当官的,这个人平日是个清廉正直的好官,得到大家的认可,大家都同意让这个人来分,那碗粥本来就不是很稀,多分点少分点都不会饿死,只在于把肚子填不填得饱的问题,这个人面临了艰难的选择,如果平均分,就能体现出他是个清官,而给自己多分点则会将他平日做清官的努力毁于一旦,你说他该怎么办呢?

清廉正直的人,虽然生活清平,但会被人们所称道,说句实话,你工作认真,为人清廉正直,得到大家的认可,则你的官位会青云直上,随着官位的上升,你做到清廉正直的可能性也就越小,你若保持下去,百姓也就越认可你,这不也是一种双赢吗?

贪污腐败和廉洁奉公的后果显而易见,廉洁奉公的人,虽然过得相对会清平一点,但却会被人们所称道,所铭记;贪污受贿的人,过得相对富裕一点,但却会被人们所辱骂,所遗忘。所以我们就应该从小做起,从我做起,做一个廉洁的人,做一个正直的人。

廉洁征文

古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏,他们为老百姓服务,把自己的一生都奉献给人民。他们这种清正廉洁、一心为民的精神值得我们赞扬,更值得我们学习!

最近,我看了这样一个故事:明朝时代,周新担任司法按察使。一天,有人给他送来一只烤鹅,他坚决不接受,但送礼人已经出门了。于是,周新叫家人把烤鹅挂在屋子后面,以后凡是送礼者,他就让家人领着送礼人去看那只烤鹅。

在平常的学习生活中,经常发生这样的事:老师让某个同学批默写作业,有位同学发现自己错了,便给批作业的同学一些小恩小惠,让他装作没看见,批自己全对,以此来逃避师的惩罚。

其实,这种做法是不对的。如果不及时改正这种错误的,侥幸的心理,就会铸成大错:长大后,一碰到难以解决的困难,就想到用贿赂的办法解决,要是被查出,轻则惩罚,重则坐牢。所以,我们一定要改正这种不正确的观念。

我们是祖国的栋梁,祖国未来的希望, 好习惯只有从小养成,才能做个对社会有用的人。廉洁是做人之本,做事之根。构建和谐社会,离不开我们。我们只有做到坚定自己的信念,乐于奉献,自觉抵制社会不良现象,才能彻底消除贪污腐败这种不良现象。

论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代的呼唤,廉洁永远是人民的期盼。历史上有许多值得我们学习的廉洁模范人物:一代清官包公、海瑞,人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞……无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是我们的追求!

亲爱的同学们,让我们从身边的小事做起,坚定自己的信念,反对腐败,发扬廉洁吧!

廉洁征文

反腐倡廉对我们来说似乎还过早,但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。 古代有许多的廉洁官员,比如杨震:《杨震暮夜却金》讲述了杨震“暮夜”拒贿的故事,在夜深人静之时,在没有第三者知道的情况下,杨震作为王密的上司,同时又是他的恩师,坚决拒收重金,并且铮铮铁言,这是天理不容,法理不容,人理不容,情理不容的事,其“慎独”的精神可嘉,堪称历代师表。故事虽小,其教育意义却不小。一个人,从小到大,为民为官,白天黑夜,有人无人,都能严以律己,不贪不占,拒礼拒贿,其人品之高尚,其道德之规范,有口皆碑。 杨震高尚的行为表现在:他为官,严于律己,不贪不占,他在没有第三者知道的情况下,坚决拒收重金,其品德之高尚,堪称楷模。杨震做官清正廉明,从来不肯私下接见任何人,就是家里的人,也不准他们过问他的公事。他除了应得的薪饷之外,一丝一毫都归入公家。他常常教育家人要节省家用,出门的时候,也叫他们步行,不准乘坐公家给他准备的车子。有人见他这样清廉,做了大官,家里还是那样的清苦,就劝他添置产业。他却说:“让后世的人称我的子孙为„清白官吏的子孙‟,拿这个当作遗产,不是很丰厚吗?”由此,“清白传家”的美誉传诵至今。

廉洁,说起来容易,做起来也不难;但是真正拒绝别人的贿赂,还是需要一点境界的。

廉洁征文

同学们,你们听说过“我心有主”这句话吗?这可是爸爸告诉我的为人之道,还是让我来给你们讲个故事吧。

东汉末年,世道纷乱。学者徐衡一次外出办事,途中口渴难忍。路边庄园近处有几株梨树,其他行人纷纷摘梨解渴,唯独徐衡不为所动。有人对他说:“世道大乱,此梨无主,何不摘而止渴?”徐衡正色道:“梨虽无主,我心有主。”

听了这个故事你能理解徐衡的“梨虽无主,我心有主”这句话吗?其实他是想告诉我们:那梨树、梨子在战乱时期虽然无人来管,成了“无主”之物,但在事实上还是有主的;那梨树、梨子的主人到底是谁呢?我不知道,但我知道那肯定是别人,不是我;既然是别人的东西,不是属于我的,我就不能要,不能伸手。

由此我想到了发生在自己身上的一件事,有一次我在教室里扫地时,捡到了一只漂亮的自动铅笔,我看看四周没人,真想把它装进口袋里,可是我立刻想起了爸爸给我讲过的徐衡的故事,我赶紧把铅笔交给了老师。你们有过这样的经历吗?那就让我们记住徐衡的这句话:“梨虽无主,我心有主。”

也 许

也许就是一本书一首歌,一部电影一部电视片,从这里开始了,开始了人生的转变。

也许就是一瓶酒一条烟,一袋礼品一袋茶叶,从这里开始了,开始了人生的演变。

也许,也许就是一位老乡一名远亲,一个朋友的朋友一个同学的同学,从这里开始了,开始了人生的改变。

也许就是一声”叮嘱”、一句”肺腑之言”,一场舞会一场宴会,从这里开始了,开始了人生的褪变。

也许,就是一张门票一份请柬,一次旅游一次留念,从这里开始了,开始了人生的突变。

也许你是一位受过隆重表彰的好领导、好干部、是位模范、是位榜样,当众多荣誉和鲜花围在你面前,你是否被这些荣誉和鲜花冲昏了头脑,拿自己的荣誉做掩护,丧失原则,而将自已正在推向另一个极端?

也许你是一位市领导、一位局领导、一位乡镇领导、一位关键科室的负责人,当权利握在你的手中、许多诱惑摆在你面前,你的立场、你的原则、你的党性是否在动摇、在改变?

也许你立场坚定、大义凛然、公正无私、光明磊落、在金钱面前不动心,在美女面前不动色,在权利面前不丧失原则,被群众所认肯,被社会所认肯,在人们的心中永远是一位名副其实的党员!

也许你被许多荣誉和鲜花冲昏了头脑,也许你在诸多诱惑面前不能辨别是非,也许就这么一小步、这么一闪念、这么一霎那、这么一抬头一举手,或着是这么一回的失误,而走向了罪恶遗臭万年!

也许的就也许了,也许有的青史长存,有的以泪洗面,有的还在徘徊,有的还在乔装打扮,有的还想卷土重来,有的还在故事重演

也许你记住了楷模的微笑,也许你记住一悬崖后的粉碎,也许你衡量、你思考、你犹豫,也许你根本就用不着衡量、用不着思考、用不着犹豫,心中唯有两个字――”廉洁”!

廉洁,正是我们每个党员干部的美德,廉洁,也是我们每个党员干部的责任。以廉为荣、以廉为美、以廉为乐,让廉洁的旋律唱响在共和国的上空,让我们的五星红旗更加地绚丽灿烂。

让我们紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,廉洁勤政,努力拼搏,共同建设我们美好而和谐的家园!

廉 政 “三 友”

“以史为鉴知兴衰,以人为镜明得失”。回顾历史,我们不难发现,“廉政”始终以德、法、俭三友为伴,始终都是为官从政者修身做人的基本准则。

德,如同根治于沃土挺拔的竹子,千年不变节。以德为友,要懂得自律、自尊、自爱。懂得尊重自己、尊重别人、尊重工作。东汉时有一县令给曾提拔过他的杨震送礼,并对其说放心吧,没人知道。杨震回应道:“天知、地知、你知、我知,怎么能说没人知道呢?”县令于是灰溜溜的走了。县令不尊重自己最后自取其辱,而杨震懂得自律、自尊、自爱,最后能千古流芳。身为新一代税干面对复杂的社会环境,康庄大道与危险陷阱往往就在一念之间。我们在工作中可能面对各种诱惑,如何抵得住诱惑,耐得住寂寞,扛得住压力,这是我们新一代税干应该深刻反省和警惕的事情。

法,如同万年不屈的云松,不管外界环境如何变幻莫测,法始终是衡量人性的天平。以法为友,要做到知法、讲法、守法,就是要不逾矩。然而,身为人既使不被名、利、权所诱惑,也难免因情而守不住底线。因此,要守住底线,应对自己高标准、严要求;要在党纪、法规、法律允许的范围内掌权用权,而对党纪、法规、法律严格禁止的则不越雷池一步。应该说,“守住底线”是拒腐防变的最低标准,作为党员领导干部,必须树立廉洁自律的高标准、遵纪守法的严要求,绝不能用“下不为例”来欺骗自己,用小贪无碍来原谅自己。“勿轻小事,小隙沉舟;勿轻小物,小虫毒身”。只有严于律己,严防死守,对任何腐蚀、诱惑都采取“零容忍”的态度,才能真正做到把握小节、守住底线。

俭,如同傲视寒霜的红梅,当百花凋零只有梅敢迎风而上、迎雪而立。以俭为友,要在全社会提倡崇廉尚俭之风,以奢为耻,以俭为荣。进入新中国我党始终不变地提倡艰苦朴素,勤俭耐劳的作风。正所谓:“俭以养德,静以修身。”俭与贪相对而言,贪是滋生腐败的温床。自古以来有多少贪官因贪欲肆虐而走向灭亡的边缘。尤其是身为国家税干,手握着权力的利剑,掌握着最实在的权力。这把剑既可以成为你服务群众的工具,也可以成为你自取灭亡的武器。

做好廉政工作,不仅事关个人荣辱,更关系着国家的兴衰。我们必须始终以德、法、俭为友,结伴而行、脚踏实地,这样才能切实肩负起党和人民赋予的神圣使命。

语文作文话题及名言作文6500字

初一作文

高考作文16大话题:

1.话题: 人生哲理(冷热、快慢、远近„„)

2.话题:人生观、价值观(生命、幸福、奉献„„)

3.话题:人与自然(环保、自然对人的启发„„)

4.话题:学会认识(自己、社会、人生„„)

5.话题:为人处世(宽容、理解、助人„„)

6.话题:传统美德(礼貌、孝顺、谦逊„„)

7.话题:教育改革(素质教育、家庭教育„„)

8.话题:直面现实(贫富、生存、奋斗、挣扎„„)

9.话题:道德法制(公德、平等、反腐„„)

10.话题:集体观念(团结、统一、合作精神„„)

11.话题:心理健康(自卑、孤僻、承受力„„)

12.话题:人文关怀(老人、残疾人、关怀人的情感„„)

13.话题:与时俱进(观念、创新、表现自我„„)

14.话题:感情或理性(人性、理智、自我„„)

15.话题:读书做人(成熟、情操、品位„„)

16.话题:时尚热点(网络、彩票、时装„„)

高考语文作文常考主题

1《目标与理想》

2《责任与使命》

3《坚忍与顽强》

4《乐观与自信》

5《宽容与感恩》

6《奉献与爱心》

7《承诺与诚信》

8《情》(亲情,友情,爱情)-(爱情 不怎么考,大家要理解中国国情嘛)

9、失败

10、梦想

30个高考作文常考写作话题论证角度和名言提示

1.爱国

论证角度:

①爱国是公民的神圣使命②爱国就要为祖国的崛起而努力③爱国要从自我作起④爱国不能盲目排外⑤爱国就不会为祖国的贫穷而悲观

名言提示:

中国自古以来,就在埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人,他们是中国的脊梁。──鲁迅

热爱祖国不应当消极地满足于现状,而应当是生气勃勃地改进现状。──(俄国)别林斯基

科学没有国界,但科学家有祖国。──(法国)巴斯德

2.改革

论证角度:

①改革是一个循序渐进的过程②改革需要全民族的同心同德③改革不能不付出代价,忍

受阵痛④改革要牺牲小我,顾全大局⑤改革才能最终消除社会弊端

名言提示:

改革,是第二次革命。──邓小平

没有痉挛,历史就不能向前迈进一步。──(俄国)车尔尼雪夫斯基

3.法制

论证角度:

①法制是民主的保障②法制之网必须疏而不漏③法制是约束权力的利器④法制的松驰必然导致社会道德的沦丧⑤法制的严厉是使公民树立法制观念的捷径

名言提示:

法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。──(美国)林肯

没有自由的秩序和没有秩序的自由,同样具有破坏性。──(美国)罗斯福 4.教育

论证角度:

①教育是国家富强的先决条件②教育是一项跨世纪的投资③教育是摆脱愚昧、走向文明的阶梯④教育在富裕之后更要重视⑤教育可以减少犯罪,维护社会安定

名言提示:

要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。──蔡元培

多办一所学校,就可以少建一座监狱。──(法国)雨果

对人民来说,第一是面包,第二教育。──(法国)丹东·格拉西安

5.廉政

论证角度:

①廉政能为经济建设保驾护航②廉政才能取信于民③廉政有且助于净化社会空气④廉政才能保证市场经济公平竞争⑤廉政建设必须严格立法,强化监督

名言提示:

腐败如同一个雪球,它一旦滚动起来,就会越变越大。──(英国)科尔顿 反对腐败的行动,应在其尚未主宰我们之前进行。──(美国)杰佛逊

6.正义

论证角度:

①正义代表着科学、理性和良知②正义是一种社会公正的体现③正义必须以强大的力量为后盾④正义是除暴安良的旗帜⑤正义是当今时代迫切的呼唤

名言提示:

即使正义的到来是缓慢的,破除邪恶也是必然的。──(古希腊)荷马

正义和善良一定会战胜邪恶,这是永恒、绝对的必然。

──(苏联)斯米尔诺夫

7.爱心

论证角度:

①爱心可以温暖人心,使社会充满浓郁的人情味②爱心奉献的回报就是享受到别人的爱③爱心可以减少社会不安定因素④爱心的丧失是源于社会的公正的丧失

名言提示:

爱是美德的种子。──(意大利)但丁

把爱拿走,我们的地球就变成一座坟墓。──(英国)白朗宁

人生是花,而爱是花的蜜。──(法国)雨果

爱是理解的别名。──(印度)泰戈尔

8.竞争

论证角度:

①竞争可以推动人类文明的创造②竞争能使真正的人才脱颖而出③竞争可以增强人的危机感与挑战意识④竞争要遵守法律规则与职业道德⑤竞争必须具备顽强的斗志和良好的心理承受能力

名言提示:

优胜劣汰,适者生存。──(英国)达尔文

不想当元帅的士兵不是好士兵。──(法国)拿破仑

9.美德

论证角度:

①美德可以克制人欲,完善人类本身②美德可以获得别人由衷的信任和永恒的敬仰③美德的标准随着时代的变化而变化④美德沦丧中获利的人将成为别人沦丧美德的牺牲品⑤美德纳入法制的轨道才能迅速普及

名言提示:

从善如登,从恶如崩。──《国语》

少量的邪恶足以勾销人全部高贵的品质。──(英国)莎士比亚

10.财富

论证角度:

①财富本身无善恶,关键看如何运用②财富追求的天性可以调动人的积极性③财富是满足高层次精神需要的物质基础④财富能给智者带来享受,却不能使愚者摆脱空虚⑤财富的获取不可逾越法律,损人利己

名言提示:

勿把信誉置于金钱中,要把金钱置于信誉中──(美国)霍姆斯

11.自由

论证角度:

①自由是一种不能违犯法律的权利②自由的获得与社会的发展相辅相成③自由只有在安定的社会中才能真正享有④自由意味着对他人权利有尊重⑤自由被不正当地束缚就会压抑人的创造活力

名言提示:

善于争得自由不算什么,难在善于运用自由。──(法国)纪德

任何人都不是一个自由的孤岛,每个人都是大陆的一小片。──(英国)多恩

12.真理

论证角度:

①真理是最公正的历史裁判②真理的捍卫需要大无畏精神③真理的认识是一个曲折的过程④真理道出容易,化为行动难⑤真理不怕批评,不能靠人数多寡判定

名言提示

吾爱吾师,吾更爱真理。──(古希腊)亚里士多德

真理占有我们,而不是我们占有真理。──(德国)马克思

真理的蜡烛,常常会烧伤那些举烛人的手。──(法国)布埃斯特

13.理想

论证角度:

①理想远大的青年是中国未来的希望②理想的实现不能耽于幻想,一蹴而就③理想的真谛在于追求的过程而不在追求的结果④理想的达成需要历经坎坷,埋头苦干⑤理想的追求应当与社会需要相契合

名言提示:

生活的理想,就是为了理想的生活。──张闻天

一个人若是没有确定航行的目标,任何风向对他都不是顺风。──(法国)蒙田

14.青春

论证角度:

①青春的真谛在于心灵的年轻②青春是未来的奠基石③青春只有苦斗的义务没有消闲的权利④青春稍纵即逝,切莫虚掷光阴⑤青春的热情点燃时代精神的火炬

名言提示:

青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。──李大钊

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态。──(古罗马)塞涅卡

15.创造

论证角度:

①创造是人才的本质②创造要有渊博的知识③创造要克服隋性敢于标新立异④创造力的萎缩导致民族活力的窒息⑤创造是苦思冥想之后的一种享受

名言提示:

处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。──陶行知

人才进行工作,天才进行创造。──(德国)舒曼

欢乐的名字是创造。──(英国)希思

16.多思

论证角度:

①多思可以领悟人生,洞察社会,获得心灵的自由②多思能够使人摆脱浅薄,走向睿智③多思才能举一反三,活学活用④多思与勤学相辅相成⑤多思使事业的成功事半功倍

名言提示:

谁不用脑子去思索,到头来他除了感觉之外将一无所有。──(德国)歌德 一个能思想的人,才是真正是一个力量无边的人。──(法国)巴尔扎克

17.才智

论证角度:

①才智的本质特征是创造②才智善于与社会需要结合才能闪出灿烂的光华③才智来源于学习和实践④才智日益成为现代社会决定胜负的利器⑤才智缺少了道德的规范将走向反面

名言提示:

智慧是地狱里的花朵,能进地狱更能出地狱的人才能采得着。──徐志摩

世上只有两种威力,剑与智慧;从长远看,剑总是被智慧制服。──(法国)拿破仑

明日之帝国将是智力之帝国。──(英国)丘吉尔

18.求知

论证角度:

①求知意味着给愚暗的心灵点起光明的圣火②求知是现代社会参予竞争、成名成才的需要③求知最大障碍是坐井观天,自命不凡④求知和思索结合起来才能融汇贯通,运用自如⑤求知既要学习书本知识,又要认识现实社会

名言提示:

吾生也有涯,而知也无涯。──庄子

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。──(法国)笛卡尔

知识不存在的地方,愚昧就自命为科学。──(英国)肖伯纳

19.实干

论证角度:

①实干意味着不能光说不练②实干是通向成功的彼岸的桥梁③实干要力求巧干,避免蛮干④实干应有科学的指南和切实的目标⑤实干是对空谈的最有力的反驳

名言提示:

临渊羡鱼,不如退而结网。──《汉书》

现实是此岸,中间有湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。──(俄国)克雷洛夫

未来是用现在换来的。──(美国)约翰逊

20.磨难

论证角度:

①磨难是走向成熟的一个难得机会②磨难可以砥砺人的意志的性格③磨难是竞争社会里人所面临的一种挑战④磨难有助于正确认识自我⑤磨难中最需要坚定不移的人格和乐观向上的精神

名言提示:

无论头上是怎样的天空,我准备承受任何风暴──(英国)富勒

逆境是人生最好的大学──(别林斯基)

21.自信

论证角度:

①自信是竞争取胜的首要条件②自信的基础是智慧和才能③自信可以产生的巨大精神力量④自信是冷静的自我评估而非妄自尊大⑤自信可使人处变不惊,反败为胜

名言提示:

自信人生二百年,会当水击三千里。──毛泽东

伟人之所以看起来伟大, 只是因为我们在跪着, 站起来吧!──(德国)马克思 自信和希望是青年的特权。──(法国)大仲马

22.进取

论证角度:

①进取才能获得人生的辉煌②进取才能把握今天,创造明天③进取意味着超越平庸④进取应该准备有所牺牲⑤时取的黄金岁月是青春时代

名言提示:

我要扼住命运的咽喉,它决不能使我屈服,唉!能把生命活上千百次多美!──(德国)贝多芬

人有幸福的一刻,但无幸福的一生。──(法国)杜克罗

23.探索

论证角度:

①探索要有“吃螃蟹的勇气”②探索是永无止境的追求③探索才能开创社会的未来④探索应该以科学的武器为指导⑤探索要不怕失败,敢于再辟蹊径

名言提示:

不满是向上的车轮,难免载着不自满的人类向人道前进。──鲁迅

一切都是谜,一个谜的答案是另一个谜。──(美国)爱默生

美到处都有,对于我们的眼睛, 不是缺少美, 而是缺少发现。──(法国)罗丹

24.实践

论证角度:

①实践是检验真理的唯一标准②实践是求知的最终目的③实践可以使理论更加完

美④实践的成功以顽强坚韧的精神为动力⑤重视实践不能轻视书本知识的学习

名言提示:

读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。──毛泽东

理论是灰色的,生活之树常青。──(德国)歌德

有了知识而不运用,如同一个农人耕地而不播种。──(波斯)萨迪

25.勇气

论证角度:

①勇气可以在竞争中先声夺人,占据主动②勇气不和智慧相结合是匹夫之勇③勇气不是盲目抗争,作无谓牺牲④勇气是突破模式、走向创造的心理基础⑤勇气意味着不苟且,维护人格尊严

名言提示:

与天奋斗,其乐无穷;与人奋斗,其乐无穷──毛泽东

命运厚爱勇敢的人。──(古罗马)维吉尔

勇气是青年人最漂亮的装饰──(德国)雷马克

26.乐观

论证角度:

①乐观可以获得巨大的人生鼓舞②乐观的实质是正视现实,采取对策,走出困境③乐观的源泉是对自身能力的自信④乐观是满怀希望和危机意识的统一⑤乐观并不等于自我满足,安于现状

名言提示:

希望是半个生命,淡漠是半个死亡。──(黎巴嫩)纪伯伦

世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。──(英国)布雷顿

27.机遇

论证角度:

①机遇偏爱才干超凡的人②机遇不能坐等而要去创造③机遇的把握要当机立断④机遇因人而异,不能盲目模仿⑤机遇的失去无须怨天尤人

名言提示:

当你为错过太阳而流泪时,你也将错过群星了。──(印度)泰戈尔

过去属于死神,未来属于自己。趁未来还属于自己的时候,抓住它吧!──(英国)雪莱

机遇只偏爱那些有准备头脑的人。──(法国)马斯德

28.志节

论证角度:

①志节使人锐意进取,奋发图强②志节意味着要立长志,不要常立志③志节是自我激励的精神武器④志节使人能够忍受磨难,乐观向上⑤志节是一个民族傲立于世的精神支柱

名言提示:

人不可有傲气,但不可无傲骨。──徐悲鸿

最贫的是无才,最贱的是无志。──(法国)福楼拜

有两件事我最憎恶,没有信仰的博学多才和充满信仰的愚昧无知。──(美国)爱默生

29.奉献

论证角度:

①奉献是社会责任②奉献的实质是我为人人,人人为我③奉献要从干好自己本职工作做起④奉献的精神来自切合实际的道德教育⑤奉献是竞争机制的补充和完善

名言提示:

青年应立志做大事,不可立志做大官。──孙中山

捧着一颗心来,为带半根草去。──陶行知

当一个人感到有一种力量推动他去翱翔时,他是决不应该爬行的。──(美国)海伦·凯勒

30.友谊

论证角度:

①友谊长存的基础是志同道合②友谊意味着一种责任,而不是一个机会③友谊的大敌是斤斤计较,嫉贤妒能④友谊范围的广泛是参予社会的一大优势⑤友谊的维护不能忽视适度的礼节

名言提示:

人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。──鲁迅

幸运时朋友认识我们,不幸时我们认识朋友。──(英国)培根

友谊是一种责任,而不是一个机会。──(黎巴嫩)纲伯伦

高考作文70个热点话题

·高考作文热点话题之七十 阅读

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·高考作文热点话题之三十六 偶像

·高考作文热点话题之三十五 品位

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·高考作文热点话题之八 出国热

·高考作文热点话题之七 廉政

·高考作文热点话题之六 广告与生活

·高考作文热点话题之五 现代社会的人际关系 ·高考作文热点话题之四 为官与为民

·高考作文热点话题之三 时尚套住你我他 ·高考作文热点话题之二 阿Q 现象

·高考作文热点话题之一 文化快餐

高考作文16大话题:

1.话题: 人生哲理(冷热、快慢、远近„„)

2.话题:人生观、价值观(生命、幸福、奉献„„)

3.话题:人与自然(环保、自然对人的启发„„)

4.话题:学会认识(自己、社会、人生„„)

5.话题:为人处世(宽容、理解、助人„„)

6.话题:传统美德(礼貌、孝顺、谦逊„„)

7.话题:教育改革(素质教育、家庭教育„„)

8.话题:直面现实(贫富、生存、奋斗、挣扎„„)

9.话题:道德法制(公德、平等、反腐„„)

10.话题:集体观念(团结、统一、合作精神„„)

11.话题:心理健康(自卑、孤僻、承受力„„)

12.话题:人文关怀(老人、残疾人、关怀人的情感„„)

13.话题:与时俱进(观念、创新、表现自我„„)

14.话题:感情或理性(人性、理智、自我„„)

15.话题:读书做人(成熟、情操、品位„„)

16.话题:时尚热点(网络、彩票、时装„„)

高考语文作文常考主题

1《目标与理想》

2《责任与使命》

3《坚忍与顽强》

4《乐观与自信》

5《宽容与感恩》

6《奉献与爱心》

7《承诺与诚信》

8《情》(亲情,友情,爱情)-(爱情 不怎么考,大家要理解中国国情嘛)

9、失败

10、梦想

30个高考作文常考写作话题论证角度和名言提示

1.爱国

论证角度:

①爱国是公民的神圣使命②爱国就要为祖国的崛起而努力③爱国要从自我作起④爱国不能盲目排外⑤爱国就不会为祖国的贫穷而悲观

名言提示:

中国自古以来,就在埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人,他们是中国的脊梁。──鲁迅

热爱祖国不应当消极地满足于现状,而应当是生气勃勃地改进现状。──(俄国)别林斯基

科学没有国界,但科学家有祖国。──(法国)巴斯德

2.改革

论证角度:

①改革是一个循序渐进的过程②改革需要全民族的同心同德③改革不能不付出代价,忍

受阵痛④改革要牺牲小我,顾全大局⑤改革才能最终消除社会弊端

名言提示:

改革,是第二次革命。──邓小平

没有痉挛,历史就不能向前迈进一步。──(俄国)车尔尼雪夫斯基

3.法制

论证角度:

①法制是民主的保障②法制之网必须疏而不漏③法制是约束权力的利器④法制的松驰必然导致社会道德的沦丧⑤法制的严厉是使公民树立法制观念的捷径

名言提示:

法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。──(美国)林肯

没有自由的秩序和没有秩序的自由,同样具有破坏性。──(美国)罗斯福 4.教育

论证角度:

①教育是国家富强的先决条件②教育是一项跨世纪的投资③教育是摆脱愚昧、走向文明的阶梯④教育在富裕之后更要重视⑤教育可以减少犯罪,维护社会安定

名言提示:

要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。──蔡元培

多办一所学校,就可以少建一座监狱。──(法国)雨果

对人民来说,第一是面包,第二教育。──(法国)丹东·格拉西安

5.廉政

论证角度:

①廉政能为经济建设保驾护航②廉政才能取信于民③廉政有且助于净化社会空气④廉政才能保证市场经济公平竞争⑤廉政建设必须严格立法,强化监督

名言提示:

腐败如同一个雪球,它一旦滚动起来,就会越变越大。──(英国)科尔顿 反对腐败的行动,应在其尚未主宰我们之前进行。──(美国)杰佛逊

6.正义

论证角度:

①正义代表着科学、理性和良知②正义是一种社会公正的体现③正义必须以强大的力量为后盾④正义是除暴安良的旗帜⑤正义是当今时代迫切的呼唤

名言提示:

即使正义的到来是缓慢的,破除邪恶也是必然的。──(古希腊)荷马

正义和善良一定会战胜邪恶,这是永恒、绝对的必然。

──(苏联)斯米尔诺夫

7.爱心

论证角度:

①爱心可以温暖人心,使社会充满浓郁的人情味②爱心奉献的回报就是享受到别人的爱③爱心可以减少社会不安定因素④爱心的丧失是源于社会的公正的丧失

名言提示:

爱是美德的种子。──(意大利)但丁

把爱拿走,我们的地球就变成一座坟墓。──(英国)白朗宁

人生是花,而爱是花的蜜。──(法国)雨果

爱是理解的别名。──(印度)泰戈尔

8.竞争

论证角度:

①竞争可以推动人类文明的创造②竞争能使真正的人才脱颖而出③竞争可以增强人的危机感与挑战意识④竞争要遵守法律规则与职业道德⑤竞争必须具备顽强的斗志和良好的心理承受能力

名言提示:

优胜劣汰,适者生存。──(英国)达尔文

不想当元帅的士兵不是好士兵。──(法国)拿破仑

9.美德

论证角度:

①美德可以克制人欲,完善人类本身②美德可以获得别人由衷的信任和永恒的敬仰③美德的标准随着时代的变化而变化④美德沦丧中获利的人将成为别人沦丧美德的牺牲品⑤美德纳入法制的轨道才能迅速普及

名言提示:

从善如登,从恶如崩。──《国语》

少量的邪恶足以勾销人全部高贵的品质。──(英国)莎士比亚

10.财富

论证角度:

①财富本身无善恶,关键看如何运用②财富追求的天性可以调动人的积极性③财富是满足高层次精神需要的物质基础④财富能给智者带来享受,却不能使愚者摆脱空虚⑤财富的获取不可逾越法律,损人利己

名言提示:

勿把信誉置于金钱中,要把金钱置于信誉中──(美国)霍姆斯

11.自由

论证角度:

①自由是一种不能违犯法律的权利②自由的获得与社会的发展相辅相成③自由只有在安定的社会中才能真正享有④自由意味着对他人权利有尊重⑤自由被不正当地束缚就会压抑人的创造活力

名言提示:

善于争得自由不算什么,难在善于运用自由。──(法国)纪德

任何人都不是一个自由的孤岛,每个人都是大陆的一小片。──(英国)多恩

12.真理

论证角度:

①真理是最公正的历史裁判②真理的捍卫需要大无畏精神③真理的认识是一个曲折的过程④真理道出容易,化为行动难⑤真理不怕批评,不能靠人数多寡判定

名言提示

吾爱吾师,吾更爱真理。──(古希腊)亚里士多德

真理占有我们,而不是我们占有真理。──(德国)马克思

真理的蜡烛,常常会烧伤那些举烛人的手。──(法国)布埃斯特

13.理想

论证角度:

①理想远大的青年是中国未来的希望②理想的实现不能耽于幻想,一蹴而就③理想的真谛在于追求的过程而不在追求的结果④理想的达成需要历经坎坷,埋头苦干⑤理想的追求应当与社会需要相契合

名言提示:

生活的理想,就是为了理想的生活。──张闻天

一个人若是没有确定航行的目标,任何风向对他都不是顺风。──(法国)蒙田

14.青春

论证角度:

①青春的真谛在于心灵的年轻②青春是未来的奠基石③青春只有苦斗的义务没有消闲的权利④青春稍纵即逝,切莫虚掷光阴⑤青春的热情点燃时代精神的火炬

名言提示:

青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。──李大钊

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态。──(古罗马)塞涅卡

15.创造

论证角度:

①创造是人才的本质②创造要有渊博的知识③创造要克服隋性敢于标新立异④创造力的萎缩导致民族活力的窒息⑤创造是苦思冥想之后的一种享受

名言提示:

处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。──陶行知

人才进行工作,天才进行创造。──(德国)舒曼

欢乐的名字是创造。──(英国)希思

16.多思

论证角度:

①多思可以领悟人生,洞察社会,获得心灵的自由②多思能够使人摆脱浅薄,走向睿智③多思才能举一反三,活学活用④多思与勤学相辅相成⑤多思使事业的成功事半功倍

名言提示:

谁不用脑子去思索,到头来他除了感觉之外将一无所有。──(德国)歌德 一个能思想的人,才是真正是一个力量无边的人。──(法国)巴尔扎克

17.才智

论证角度:

①才智的本质特征是创造②才智善于与社会需要结合才能闪出灿烂的光华③才智来源于学习和实践④才智日益成为现代社会决定胜负的利器⑤才智缺少了道德的规范将走向反面

名言提示:

智慧是地狱里的花朵,能进地狱更能出地狱的人才能采得着。──徐志摩

世上只有两种威力,剑与智慧;从长远看,剑总是被智慧制服。──(法国)拿破仑

明日之帝国将是智力之帝国。──(英国)丘吉尔

18.求知

论证角度:

①求知意味着给愚暗的心灵点起光明的圣火②求知是现代社会参予竞争、成名成才的需要③求知最大障碍是坐井观天,自命不凡④求知和思索结合起来才能融汇贯通,运用自如⑤求知既要学习书本知识,又要认识现实社会

名言提示:

吾生也有涯,而知也无涯。──庄子

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。──(法国)笛卡尔

知识不存在的地方,愚昧就自命为科学。──(英国)肖伯纳

19.实干

论证角度:

①实干意味着不能光说不练②实干是通向成功的彼岸的桥梁③实干要力求巧干,避免蛮干④实干应有科学的指南和切实的目标⑤实干是对空谈的最有力的反驳

名言提示:

临渊羡鱼,不如退而结网。──《汉书》

现实是此岸,中间有湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。──(俄国)克雷洛夫

未来是用现在换来的。──(美国)约翰逊

20.磨难

论证角度:

①磨难是走向成熟的一个难得机会②磨难可以砥砺人的意志的性格③磨难是竞争社会里人所面临的一种挑战④磨难有助于正确认识自我⑤磨难中最需要坚定不移的人格和乐观向上的精神

名言提示:

无论头上是怎样的天空,我准备承受任何风暴──(英国)富勒

逆境是人生最好的大学──(别林斯基)

21.自信

论证角度:

①自信是竞争取胜的首要条件②自信的基础是智慧和才能③自信可以产生的巨大精神力量④自信是冷静的自我评估而非妄自尊大⑤自信可使人处变不惊,反败为胜

名言提示:

自信人生二百年,会当水击三千里。──毛泽东

伟人之所以看起来伟大, 只是因为我们在跪着, 站起来吧!──(德国)马克思 自信和希望是青年的特权。──(法国)大仲马

22.进取

论证角度:

①进取才能获得人生的辉煌②进取才能把握今天,创造明天③进取意味着超越平庸④进取应该准备有所牺牲⑤时取的黄金岁月是青春时代

名言提示:

我要扼住命运的咽喉,它决不能使我屈服,唉!能把生命活上千百次多美!──(德国)贝多芬

人有幸福的一刻,但无幸福的一生。──(法国)杜克罗

23.探索

论证角度:

①探索要有“吃螃蟹的勇气”②探索是永无止境的追求③探索才能开创社会的未来④探索应该以科学的武器为指导⑤探索要不怕失败,敢于再辟蹊径

名言提示:

不满是向上的车轮,难免载着不自满的人类向人道前进。──鲁迅

一切都是谜,一个谜的答案是另一个谜。──(美国)爱默生

美到处都有,对于我们的眼睛, 不是缺少美, 而是缺少发现。──(法国)罗丹

24.实践

论证角度:

①实践是检验真理的唯一标准②实践是求知的最终目的③实践可以使理论更加完

美④实践的成功以顽强坚韧的精神为动力⑤重视实践不能轻视书本知识的学习

名言提示:

读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。──毛泽东

理论是灰色的,生活之树常青。──(德国)歌德

有了知识而不运用,如同一个农人耕地而不播种。──(波斯)萨迪

25.勇气

论证角度:

①勇气可以在竞争中先声夺人,占据主动②勇气不和智慧相结合是匹夫之勇③勇气不是盲目抗争,作无谓牺牲④勇气是突破模式、走向创造的心理基础⑤勇气意味着不苟且,维护人格尊严

名言提示:

与天奋斗,其乐无穷;与人奋斗,其乐无穷──毛泽东

命运厚爱勇敢的人。──(古罗马)维吉尔

勇气是青年人最漂亮的装饰──(德国)雷马克

26.乐观

论证角度:

①乐观可以获得巨大的人生鼓舞②乐观的实质是正视现实,采取对策,走出困境③乐观的源泉是对自身能力的自信④乐观是满怀希望和危机意识的统一⑤乐观并不等于自我满足,安于现状

名言提示:

希望是半个生命,淡漠是半个死亡。──(黎巴嫩)纪伯伦

世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。──(英国)布雷顿

27.机遇

论证角度:

①机遇偏爱才干超凡的人②机遇不能坐等而要去创造③机遇的把握要当机立断④机遇因人而异,不能盲目模仿⑤机遇的失去无须怨天尤人

名言提示:

当你为错过太阳而流泪时,你也将错过群星了。──(印度)泰戈尔

过去属于死神,未来属于自己。趁未来还属于自己的时候,抓住它吧!──(英国)雪莱

机遇只偏爱那些有准备头脑的人。──(法国)马斯德

28.志节

论证角度:

①志节使人锐意进取,奋发图强②志节意味着要立长志,不要常立志③志节是自我激励的精神武器④志节使人能够忍受磨难,乐观向上⑤志节是一个民族傲立于世的精神支柱

名言提示:

人不可有傲气,但不可无傲骨。──徐悲鸿

最贫的是无才,最贱的是无志。──(法国)福楼拜

有两件事我最憎恶,没有信仰的博学多才和充满信仰的愚昧无知。──(美国)爱默生

29.奉献

论证角度:

①奉献是社会责任②奉献的实质是我为人人,人人为我③奉献要从干好自己本职工作做起④奉献的精神来自切合实际的道德教育⑤奉献是竞争机制的补充和完善

名言提示:

青年应立志做大事,不可立志做大官。──孙中山

捧着一颗心来,为带半根草去。──陶行知

当一个人感到有一种力量推动他去翱翔时,他是决不应该爬行的。──(美国)海伦·凯勒

30.友谊

论证角度:

①友谊长存的基础是志同道合②友谊意味着一种责任,而不是一个机会③友谊的大敌是斤斤计较,嫉贤妒能④友谊范围的广泛是参予社会的一大优势⑤友谊的维护不能忽视适度的礼节

名言提示:

人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。──鲁迅

幸运时朋友认识我们,不幸时我们认识朋友。──(英国)培根

友谊是一种责任,而不是一个机会。──(黎巴嫩)纲伯伦

高考作文70个热点话题

·高考作文热点话题之七十 阅读

·高考作文热点话题之六十九 学会欣赏

·高考作文热点话题之六十八 音乐与生活

·高考作文热点话题之六十七 面对历史

·高考作文热点话题之六十六 青春

·热点话题之六十五 战胜对手与提高自己

·高考作文热点话题之六十四 武侠热

·高考作文热点话题之六十三 人生的足迹

·高考作文热点话题之六十二 等待

·高考作文热点话题之六十一 倾听

·高考作文热点话题之六十 竞争

·高考作文热点话题之五十九 出错

·高考作文热点话题之五十八 人生处处是考场

·高考作文热点话题之五十七 成长心情

·高考作文热点话题之五十六 形象

·高考作文热点话题之五十五 做最好的自己

·高考作文热点话题之五十四 铸炼人格

·高考作文热点话题之五十三 压力

·高考作文热点话题之五十二 忍

·高考作文热点话题之五十一 牵挂

·高考作文热点话题之五十 信念常存

·高考作文热点话题之四十九 面对亲情

·高考作文热点话题之四十八 回报

·高考作文热点话题之四十七 感动

·高考作文热点话题之四十六 怀念

·高考作文热点话题之四十五 人生的减法

·高考作文热点话题之四十四 享受生活与享受工作

·高考作文热点话题之四十三 幸福

·高考作文热点话题之四十二 提倡简单 ·高考作文热点话题之四十一 面对缺陷 ·高考作文热点话题之四十 面对诱惑

·高考作文热点话题之三十九 门

·高考作文热点话题之三十八 完美是残酷的 ·高考作文热点话题之三十七 教育

·高考作文热点话题之三十六 偶像

·高考作文热点话题之三十五 品位

·高考作文热点话题之三十四 品味高三生活 ·高考作文热点话题之三十三 离异家庭 ·高考作文热点话题之三十二 早恋

·高考作文热点话题之三十一 生活不是牧歌 ·高考作文热点话题之三十 个性与共性 ·高考作文热点话题之二十九 时间的声音 ·热点话题之二十八 登高的梯子是这样构成的 ·高考作文热点话题之二十七 精神家园的美与丑 ·高考作文热点话题之二十六 发牢骚与想办法 ·高考作文热点话题之二十五 探索与勇敢 ·高考作文热点话题之二十四 老虎和农夫 ·高考作文热点话题之二十三 痛苦与快乐 ·高考作文热点话题之二十二 目标与现实 ·高考作文热点话题之二十一 科技的利与弊 ·高考作文热点话题之二十 真与假

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·高考作文热点话题之十六 生与死

·高考作文热点话题之十五 自然与心灵 ·高考作文热点话题之十四 立场与观点

·热点话题之十三 从“咫尺天涯”到“天涯咫尺” ·高考作文热点话题之十二 英雄行为与英雄人物 ·高考作文热点话题之十一 “我”和“我们” ·高考作文热点话题之十 不看自己,才能有所看 ·高考作文热点话题之九 输与赢

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申论写作案例2篇 -作文3000字

初三作文

马宗亮

题目繁琐,论证无条理

“请参考给定资料,以弘扬黄河精神为主题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。”(40分)

要求:(1)中心论点明确,有思想高度;(2)内容充实,有说服力;(3)语言流畅,1000字左右。

【考生答卷批注】

弘扬黄河精神,实现黄河的有效治理和合理开发

【标题是文章的核心主旨,一定要简明扼要。文章要围绕黄河精神来开展,为了简洁可以直接用“弘扬黄河精神,实现黄河的综合整治”。】

黄河是中华民族的母亲河,是华夏文明的摇篮,黄河流域是中华文化的发祥地之一。【主体不清,去掉“之水”】孕育了“不怕艰险,坚忍不拔,与大自然相互抗争相互依存”的大黄河精神。【第一段过于简洁,没有直接提出文章的总论点】

在黄河文化的演进发展中,黄河的治理和开发与管理保护在某种意义上是黄河文化发展的沃土和源泉。黄河“善淤,善决,善徙”。【标点句号应为逗号】几千年来,人类不断努力,利用黄河,改造黄河,与大自然抗争,最终建成了防洪工程体系,【短语啰嗦,将“最终建成了”换成“构建了”】确保了沿黄地区工农业生产和人民群众的安全,黄河三角洲由过去的一片荒凉变成富庶的鱼米之乡。此外,黄河流域丰富的旅游资源也为当地人民带来了经济回报。【标点句号应为逗号】黄河精神也在这长期的拼搏奋斗中应运而生。【第二段过于啰嗦,标点出错。总论点依然不明,即“弘扬黄河精神”,本段可以和第一段合并作为背景+总论点。】

然而,随着经济的发展,黄河流域污水排放日益增多,污染事件频发,河水含沙量高,出现“一碗河水半碗沙”的状况,泥沙淤积严重形成地上河,造成严重的安全隐患。【第三段写黄河面临的问题,但缺少对原因的展开分析,显得有点单薄。】

对此,我们应该采取措施进行治理。【转折句子作过渡,很好】要借鉴国内外经验和教训。【对策一,但是应该和其他对策分开单独成段。】在开发过程中全面规划,保护湿地和植【语句啰嗦,去掉“在”】降低黄河输沙量的同时,增强沿黄大泽的蓄洪调节能力。统筹环境保护、生态保护与经济社会发展的协调和平衡,【对策二,可单独成段,但是论证应结合事例,联系实际,将分论点二扩充。】在经济发展过程中要合理开发环境资源,并对生态环境加以保护。依据科学规律,标本兼治,综合治理,加强统一管理和统一调度, 实现黄河资源的合理开发和利用,同时实现其经济价值和生态价值。另外,黄河的治理和开发离不开政策的倾斜和法律的保护。【对策三,可概括为加大政策支持和法律保障。】数年来,各届国家领导人都十分重视黄河治理和开发,倾举国之力,保护黄河,治理黄河,同时,要以立法的形式将黄河的治理和开发以法律条文的方式加以确定,通过法律,对黄河加以保护。【本段是文章的对策,但是层次无条理,应将三个对策单独成段,并且进行充分的论证,扩充句子。如排比的句式“弘扬黄河精神,就必须借鉴国内外经验和教训--弘扬黄河精神,就必须统筹协调生态环境、经济发展和社会发展--弘扬黄河精神,就必须加大政策支持和法律保障”。】 】因此,政府要弘扬黄河精神,不畏艰难,坚忍不拔,坚持以与自然抗争的精神对黄河进行治将黄河精神普及到劳动人民当中去,既与之抗争,又相互依存、共同发展,相信政府主导,全民参与到治黄工程中去,进一步把黄河的事情办好,让古老的黄河焕发青春为中华民族造福。【1、这一段是总结,应适当地强调弘扬黄河精神对治理黄河的重要意义,不应过多的再重复对策。2、结尾段落应控制在150字之内即可,简洁大方。】

【本题评分】

17分。

【主要问题】

1、 文章标题不够简洁。无论是标题还是正文,都应当简洁,尤其是标题,既要提到

弘扬黄河精神也要结合对黄河的治理。

建议:以后写作要在开头的首句和尾句给出中心论点。

2、 背景阐述篇幅过多。第一段和第二段有所重复,都是在阐述背景,显得重复累赘。

3、 文章分论点无条理且缺少论证。三个对策应当单独成段,这样层次会更加分明。

另外题目要求“内容充实,有说服力”,这就意味着文章必须有论证,可以是说理论证,亦可举例论证。

4、 字数不够1000字。缺的较多,显得文章过于单薄。

偏题严重,模板化

阅读“给定材料”,以“坚持勤政廉政,促进和谐发展”为主题写一篇议论文。(40分) 要求:(1)参考给定资料,自选角度,自拟题目。(2)观点明确,联系实际,分析具体,条理清楚,语言流畅。(3)总字数800-1000字。

勤政保效率 廉政促和谐

【1、文章标题和内容脱节严重,题目中提到效率,但内容中很少涉及到。2、应将“勤政廉政”作为一个统一的主体来看待。】

“官不勤则事费,民受其害。”【以名言警句开头,较好】自古以来,勤政廉政就一直被人们重视。整饬吏治,推动干部队伍勤政廉政,是经济社会有好又快发展所必要的作风、制

面重复,可直接删除】部分地方自由主义和官僚主义死灰复燃,一些干部以消极躲避的态度应对公共管理,敷衍了事,“只当官,不做事”抑或“不作为,懒作为,乱作为”等现象时

为“加剧了”】社会矛盾,极大地影响了社会和谐发展。 庸政,对于国家危害也是相当大的,部分干部不深入基层实地考察,马马虎虎决策,造成了群众利益受到损害;而懒政更是逃避问题,推诿责任,既不能解决当前社会出现的任何问题,甚至还会造成社会矛盾进一步深化,给社会稳定发展埋下严重隐患。究其原因,主要

所未有的挑战,必须要建立一支能力强,素质高的干部队伍,来保证我国社会经济和谐稳定发展。【第二段过于臃肿啰嗦,应适当删减】 一、【这种表达极为呆板,既不和大作文写作规范,也太过于简单,是大作文的忌讳。】加强制度建设。应建立与完善干部行政绩效考核和问责制度,规范统一的科学考评标准,并将考评成绩纳入干部人事任用,奖励惩罚的评价依据。从“教育,考评,惩戒,帮带”四个环节入手,全面治理懒政庸政,对不称职的干部加强教育培训,不合格干部的必须严肃处理。【论点相对明确,但论证显然不够充分,可适当地增加举例和说理。】 二、加强队伍素质教育。建立干部教育体系,广泛开展干部学习交流活动,树立优秀干部楷模,增强干部队伍危机感,责任感和进取心,全面提升干部综合素质。【例证法:可举出“杨善洲、郭明义”等先进人物事例。】激发干部队伍的生机与活力,打造一支能够推进科学发展、跨越发展的高素质干部队伍。

三、加强群众监督。扩宽群众举报的渠道和途径,同时加强对举报人的保护。政府部门应通过电视,网络等媒体,定期开展政务公开活动,利用人民群众的舆论力量,实现对领导干部的全面监督,对群众提供的干部渎职以及贪污腐败现象必须坚决清查,并限期给予答复。【没说完,缺少收尾句】

我国正处于社会改革与发展的关键时期,必须贯彻落实党中央提出的科学发展观重要精神,促进社会和谐,才能实现经济健康平稳发展,社会长治久安。【结尾脱离文章主题,没有与标题、主题和第一段很好呼应。】

【本题评分】

24分

【主要问题】

1、文章标题和内容脱节严重,极不匹配。尤其最后一段没有点明中心论点,属于空话套话。

建议:以后写文章可按照“总-分-总”的格式来写,做到首位呼应。

2、部分段落过于臃肿。第一段和第二段,阐述背景和原因要简洁明了,不必啰嗦。

3、作为文章核心的对策论证部分过于单薄。为了让论证更加充分严密,可以结合多种论证方法,如:举例论证、假设论证、引用论证等。

建议:在以后写作过程中,先确立文章的总论点和分论点,在草稿纸上列出文章的基本框架。例如:

马宗亮

题目繁琐,论证无条理

“请参考给定资料,以弘扬黄河精神为主题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。”(40分)

要求:(1)中心论点明确,有思想高度;(2)内容充实,有说服力;(3)语言流畅,1000字左右。

【考生答卷批注】

弘扬黄河精神,实现黄河的有效治理和合理开发

【标题是文章的核心主旨,一定要简明扼要。文章要围绕黄河精神来开展,为了简洁可以直接用“弘扬黄河精神,实现黄河的综合整治”。】

黄河是中华民族的母亲河,是华夏文明的摇篮,黄河流域是中华文化的发祥地之一。【主体不清,去掉“之水”】孕育了“不怕艰险,坚忍不拔,与大自然相互抗争相互依存”的大黄河精神。【第一段过于简洁,没有直接提出文章的总论点】

在黄河文化的演进发展中,黄河的治理和开发与管理保护在某种意义上是黄河文化发展的沃土和源泉。黄河“善淤,善决,善徙”。【标点句号应为逗号】几千年来,人类不断努力,利用黄河,改造黄河,与大自然抗争,最终建成了防洪工程体系,【短语啰嗦,将“最终建成了”换成“构建了”】确保了沿黄地区工农业生产和人民群众的安全,黄河三角洲由过去的一片荒凉变成富庶的鱼米之乡。此外,黄河流域丰富的旅游资源也为当地人民带来了经济回报。【标点句号应为逗号】黄河精神也在这长期的拼搏奋斗中应运而生。【第二段过于啰嗦,标点出错。总论点依然不明,即“弘扬黄河精神”,本段可以和第一段合并作为背景+总论点。】

然而,随着经济的发展,黄河流域污水排放日益增多,污染事件频发,河水含沙量高,出现“一碗河水半碗沙”的状况,泥沙淤积严重形成地上河,造成严重的安全隐患。【第三段写黄河面临的问题,但缺少对原因的展开分析,显得有点单薄。】

对此,我们应该采取措施进行治理。【转折句子作过渡,很好】要借鉴国内外经验和教训。【对策一,但是应该和其他对策分开单独成段。】在开发过程中全面规划,保护湿地和植【语句啰嗦,去掉“在”】降低黄河输沙量的同时,增强沿黄大泽的蓄洪调节能力。统筹环境保护、生态保护与经济社会发展的协调和平衡,【对策二,可单独成段,但是论证应结合事例,联系实际,将分论点二扩充。】在经济发展过程中要合理开发环境资源,并对生态环境加以保护。依据科学规律,标本兼治,综合治理,加强统一管理和统一调度, 实现黄河资源的合理开发和利用,同时实现其经济价值和生态价值。另外,黄河的治理和开发离不开政策的倾斜和法律的保护。【对策三,可概括为加大政策支持和法律保障。】数年来,各届国家领导人都十分重视黄河治理和开发,倾举国之力,保护黄河,治理黄河,同时,要以立法的形式将黄河的治理和开发以法律条文的方式加以确定,通过法律,对黄河加以保护。【本段是文章的对策,但是层次无条理,应将三个对策单独成段,并且进行充分的论证,扩充句子。如排比的句式“弘扬黄河精神,就必须借鉴国内外经验和教训--弘扬黄河精神,就必须统筹协调生态环境、经济发展和社会发展--弘扬黄河精神,就必须加大政策支持和法律保障”。】 】因此,政府要弘扬黄河精神,不畏艰难,坚忍不拔,坚持以与自然抗争的精神对黄河进行治将黄河精神普及到劳动人民当中去,既与之抗争,又相互依存、共同发展,相信政府主导,全民参与到治黄工程中去,进一步把黄河的事情办好,让古老的黄河焕发青春为中华民族造福。【1、这一段是总结,应适当地强调弘扬黄河精神对治理黄河的重要意义,不应过多的再重复对策。2、结尾段落应控制在150字之内即可,简洁大方。】

【本题评分】

17分。

【主要问题】

1、 文章标题不够简洁。无论是标题还是正文,都应当简洁,尤其是标题,既要提到

弘扬黄河精神也要结合对黄河的治理。

建议:以后写作要在开头的首句和尾句给出中心论点。

2、 背景阐述篇幅过多。第一段和第二段有所重复,都是在阐述背景,显得重复累赘。

3、 文章分论点无条理且缺少论证。三个对策应当单独成段,这样层次会更加分明。

另外题目要求“内容充实,有说服力”,这就意味着文章必须有论证,可以是说理论证,亦可举例论证。

4、 字数不够1000字。缺的较多,显得文章过于单薄。

偏题严重,模板化

阅读“给定材料”,以“坚持勤政廉政,促进和谐发展”为主题写一篇议论文。(40分) 要求:(1)参考给定资料,自选角度,自拟题目。(2)观点明确,联系实际,分析具体,条理清楚,语言流畅。(3)总字数800-1000字。

勤政保效率 廉政促和谐

【1、文章标题和内容脱节严重,题目中提到效率,但内容中很少涉及到。2、应将“勤政廉政”作为一个统一的主体来看待。】

“官不勤则事费,民受其害。”【以名言警句开头,较好】自古以来,勤政廉政就一直被人们重视。整饬吏治,推动干部队伍勤政廉政,是经济社会有好又快发展所必要的作风、制

面重复,可直接删除】部分地方自由主义和官僚主义死灰复燃,一些干部以消极躲避的态度应对公共管理,敷衍了事,“只当官,不做事”抑或“不作为,懒作为,乱作为”等现象时

为“加剧了”】社会矛盾,极大地影响了社会和谐发展。 庸政,对于国家危害也是相当大的,部分干部不深入基层实地考察,马马虎虎决策,造成了群众利益受到损害;而懒政更是逃避问题,推诿责任,既不能解决当前社会出现的任何问题,甚至还会造成社会矛盾进一步深化,给社会稳定发展埋下严重隐患。究其原因,主要

所未有的挑战,必须要建立一支能力强,素质高的干部队伍,来保证我国社会经济和谐稳定发展。【第二段过于臃肿啰嗦,应适当删减】 一、【这种表达极为呆板,既不和大作文写作规范,也太过于简单,是大作文的忌讳。】加强制度建设。应建立与完善干部行政绩效考核和问责制度,规范统一的科学考评标准,并将考评成绩纳入干部人事任用,奖励惩罚的评价依据。从“教育,考评,惩戒,帮带”四个环节入手,全面治理懒政庸政,对不称职的干部加强教育培训,不合格干部的必须严肃处理。【论点相对明确,但论证显然不够充分,可适当地增加举例和说理。】 二、加强队伍素质教育。建立干部教育体系,广泛开展干部学习交流活动,树立优秀干部楷模,增强干部队伍危机感,责任感和进取心,全面提升干部综合素质。【例证法:可举出“杨善洲、郭明义”等先进人物事例。】激发干部队伍的生机与活力,打造一支能够推进科学发展、跨越发展的高素质干部队伍。

三、加强群众监督。扩宽群众举报的渠道和途径,同时加强对举报人的保护。政府部门应通过电视,网络等媒体,定期开展政务公开活动,利用人民群众的舆论力量,实现对领导干部的全面监督,对群众提供的干部渎职以及贪污腐败现象必须坚决清查,并限期给予答复。【没说完,缺少收尾句】

我国正处于社会改革与发展的关键时期,必须贯彻落实党中央提出的科学发展观重要精神,促进社会和谐,才能实现经济健康平稳发展,社会长治久安。【结尾脱离文章主题,没有与标题、主题和第一段很好呼应。】

【本题评分】

24分

【主要问题】

1、文章标题和内容脱节严重,极不匹配。尤其最后一段没有点明中心论点,属于空话套话。

建议:以后写文章可按照“总-分-总”的格式来写,做到首位呼应。

2、部分段落过于臃肿。第一段和第二段,阐述背景和原因要简洁明了,不必啰嗦。

3、作为文章核心的对策论证部分过于单薄。为了让论证更加充分严密,可以结合多种论证方法,如:举例论证、假设论证、引用论证等。

建议:在以后写作过程中,先确立文章的总论点和分论点,在草稿纸上列出文章的基本框架。例如:

作文作文1300字

初一作文

升旗仪式

周一早晨,太阳公公刚刚露出笑脸。我们就穿着整洁的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,站在操场上,准备升国旗。

开始升国旗了,护旗手吧过期栓在绳子上。“开始升旗!”只听一声令下,护旗手将国旗一甩,国旗就冉冉上升,同时,国歌也响。我们不约而同堤

当五星红旗升到顶端,我不禁想起放牛娃王二小,他把敌人引

进埋伏圈,结果自己却死了。这就表示出他的爱国之情。我是中国人,我未中国感到骄傲、自豪。

我爱五星红旗,但我更爱祖国!

升旗仪式

每个星期一早上, 都是我们学校的升旗仪式,升旗仪式在操场的升旗台上。参加升旗仪式的,有全校的学生、全校的老师、

会场在操场。操场呈长方形。长方形四周种了许多茂密的树。

全校师生从各个班门外陆陆续续地排好队,整整齐齐的,像军人一样地走到操场。走到操场中央,各班“快、静、齐”地站好,这时操场上已经人山人海。

两位主持人是我们班的薛佳欣和廉政,宣布升旗仪式开始。全体老师停下脚步,瞻仰着国旗,全体学生带着血一样的红领巾,敬着队礼,也瞻仰着国旗;

主持人拿着麦克风,笔直地站着,他的眉毛弯的像月牙儿,眼睛黑溜溜的,像夜空般一样黑,露出洁白的牙齿,脸红地像天边的晚霞:“唱国歌,由朱文玲老师指挥”。

操场上响起中华人民共和国国歌-《义勇军进行曲》。听到这首歌曲,仿佛看到了中国人民在为中国的诞生而奋斗。

升旗仪式结束了,同学们像往常一样,整整齐齐地排队回教室。

升旗仪式虽然结束了,但同学们的心,仍热血沸腾,还继续沉浸在唱国歌的气氛

每个星期一早上, 都是我们学校的升旗仪式,升旗仪式在操场的升旗台上。参加升旗仪式的,有全校的学生、全校的老师、校长、主任。

会场在操场。操场呈长方形。长方形四周种了许多茂密的树。 两位主持人是我们班的薛佳欣和廉政,宣布升旗仪式开始。全体老师停下脚步,瞻仰着国旗,全体学生带着血一样的红领巾, 升国旗,奏国歌,请朱文玲老师指挥

操场上响起中华人民共和国国歌-《义勇军进行曲》。升旗仪式结束了同学们排着整齐的队伍回到教室去了。

升旗仪式虽然结束了,但同学们的心,仍热血沸腾,还继续沉浸在唱国歌的气氛里。

1506年哥白尼从意大

利归国时,就亲眼看到宗教裁判官对胡斯分 子的血腥镇压,许多密

谋聚会的人都被抓起来活活烧死。在哥白尼的一生里,波兰国境内至少进行过300次以上的宗教裁判活动。哥白尼也经常受到威胁和迫害,在他担任弗隆堡大教堂修士的瓦尔米亚教区,他舅父务卡施大主教死后,几个继任的大主教都三令五申

地“查禁邪教”并对修士们严加监视。他们认为哥白尼是个“叛教者”,直到他临终时,身边还有上司所布置的密探和奸细。

我发现了蚂蚁的团结力量

、记得有一次,几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着。我一时性起,忙拿着茶杯倒水,向蚂蚁泼去,它们受了惊,四处逃跑。我再用水去淹它们,它们个个被大小不一的水珠包着。

顽强的小蚂蚁虽然被困在水中,可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开小腿,往干的地方爬,。就在这节骨眼上,只见它们围成一团,手拉手,奋勇搏斗。它们的队伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接着,蚕豆大的蛋糕屑不见了,我把蛋糕屑转移到另一个地方,蚂蚁们也不甘示弱,它们马上找到了食物。这时,有一群蚂蚁过来了,蛋糕屑马上从我眼前消失了。

升旗仪式

周一早晨,太阳公公刚刚露出笑脸。我们就穿着整洁的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,站在操场上,准备升国旗。

开始升国旗了,护旗手吧过期栓在绳子上。“开始升旗!”只听一声令下,护旗手将国旗一甩,国旗就冉冉上升,同时,国歌也响。我们不约而同堤

当五星红旗升到顶端,我不禁想起放牛娃王二小,他把敌人引

进埋伏圈,结果自己却死了。这就表示出他的爱国之情。我是中国人,我未中国感到骄傲、自豪。

我爱五星红旗,但我更爱祖国!

升旗仪式

每个星期一早上, 都是我们学校的升旗仪式,升旗仪式在操场的升旗台上。参加升旗仪式的,有全校的学生、全校的老师、

会场在操场。操场呈长方形。长方形四周种了许多茂密的树。

全校师生从各个班门外陆陆续续地排好队,整整齐齐的,像军人一样地走到操场。走到操场中央,各班“快、静、齐”地站好,这时操场上已经人山人海。

两位主持人是我们班的薛佳欣和廉政,宣布升旗仪式开始。全体老师停下脚步,瞻仰着国旗,全体学生带着血一样的红领巾,敬着队礼,也瞻仰着国旗;

主持人拿着麦克风,笔直地站着,他的眉毛弯的像月牙儿,眼睛黑溜溜的,像夜空般一样黑,露出洁白的牙齿,脸红地像天边的晚霞:“唱国歌,由朱文玲老师指挥”。

操场上响起中华人民共和国国歌-《义勇军进行曲》。听到这首歌曲,仿佛看到了中国人民在为中国的诞生而奋斗。

升旗仪式结束了,同学们像往常一样,整整齐齐地排队回教室。

升旗仪式虽然结束了,但同学们的心,仍热血沸腾,还继续沉浸在唱国歌的气氛

每个星期一早上, 都是我们学校的升旗仪式,升旗仪式在操场的升旗台上。参加升旗仪式的,有全校的学生、全校的老师、校长、主任。

会场在操场。操场呈长方形。长方形四周种了许多茂密的树。 两位主持人是我们班的薛佳欣和廉政,宣布升旗仪式开始。全体老师停下脚步,瞻仰着国旗,全体学生带着血一样的红领巾, 升国旗,奏国歌,请朱文玲老师指挥

操场上响起中华人民共和国国歌-《义勇军进行曲》。升旗仪式结束了同学们排着整齐的队伍回到教室去了。

升旗仪式虽然结束了,但同学们的心,仍热血沸腾,还继续沉浸在唱国歌的气氛里。

1506年哥白尼从意大

利归国时,就亲眼看到宗教裁判官对胡斯分 子的血腥镇压,许多密

谋聚会的人都被抓起来活活烧死。在哥白尼的一生里,波兰国境内至少进行过300次以上的宗教裁判活动。哥白尼也经常受到威胁和迫害,在他担任弗隆堡大教堂修士的瓦尔米亚教区,他舅父务卡施大主教死后,几个继任的大主教都三令五申

地“查禁邪教”并对修士们严加监视。他们认为哥白尼是个“叛教者”,直到他临终时,身边还有上司所布置的密探和奸细。

我发现了蚂蚁的团结力量

、记得有一次,几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着。我一时性起,忙拿着茶杯倒水,向蚂蚁泼去,它们受了惊,四处逃跑。我再用水去淹它们,它们个个被大小不一的水珠包着。

顽强的小蚂蚁虽然被困在水中,可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开小腿,往干的地方爬,。就在这节骨眼上,只见它们围成一团,手拉手,奋勇搏斗。它们的队伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接着,蚕豆大的蛋糕屑不见了,我把蛋糕屑转移到另一个地方,蚂蚁们也不甘示弱,它们马上找到了食物。这时,有一群蚂蚁过来了,蛋糕屑马上从我眼前消失了。

2018年高考语文作文押题+名家名言作文19400字

高一作文

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2017高考作文十大押题(一)工匠精神

【内涵挖掘】

国务院总理李克强2016年3月5日作政府工作报告时说,鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。“工匠精神”出现在政府工作报告中,让人耳目一新,有媒体将其列入“十大新词”予以解读。

工匠精神,是指工匠对自己的产品精雕细琢,是精益求精、力求完美的精神理念。概括起来,工匠精神就是追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。这不仅体现了对产品精心打造、精工制作的理念和追求,更是要不断吸收最前沿的技术,创造出新成果。

当今社会心浮气躁,追求“短、平、快”(投资少、周期短、见效快)带来的即时利益,当某些企业热衷于“圈钱、做死某款产品、再出新品、再圈钱”的循环时,坚持“工匠精神”的企业,依靠信念、信仰,让产品不断改进、不断完善,最终,经过高标准要求的历练之后,得到众多用户的肯定。

【三维解读】

“工匠精神”一词,最早出自于聂圣哲,他能培养出一流的木工匠士,正是源于这种精神。相信随着国家产业战略和教育战略的调整,人们的求学观念、就业观念以及单位的用人观念都会随之转变,“工匠精神”将成为普遍追求,除了“匠士”,还会有更多的“士”脱颖而出。

工匠精神落在个人层面,就是一种认真精神、敬业精神。其核心是:不仅仅把工作当作赚钱养家糊口的工具,而是树立起对职业敬畏、对工作执着、对产品负责的态度,极度注重细节,不断追求完美和极致,给客户无可挑剔的体验。将一丝不苟、精益求精的工匠精神融入每一个环节,做出打动人心的一流产品。与工匠精神相对的,则是“差不多精神”——满足于90%,差不多就行了,而不追求100%。我国制造业存在大而不强、产品档次整体不高、自主创新能力较弱等现象,多少与工匠精神稀缺、“差不多精神”蔓延有关。

工匠精神落在企业家层面,可以认为是企业家精神。具体而言,表现在几个方面:第一,创新是企业家精神的内核。企业家通过从产品创新到技术创新、市场创新、组织形式创新等全面创新中寻找新的商业机会,在获得创新红利之后,继续投入,促进创新,形成良性循环。第二,敬业是企业家精神的动力。有了敬业精神,企业家才会有将全身心投入到企业中的不竭动力,才能够把创新当作自己的使命,才能使产品、企业拥有竞争力。第三,执着是企业家精神的底色。在经济处于低谷时,其他人也许选择退出,唯有企业家不会退出。改革开放以来,我国涌现出大批有胆有识、有工匠精神的企业家,但也有一些企业家缺乏企业家精神„„可以说,企业家精神的下滑,才是经济发展的隐忧所在。

“工匠精神”的精神内涵可以作如下理解:

1. 精益求精。注重细节,追求完美和极致,不惜花费时间精力,孜孜不倦,反复改进产品,把99%提高到99.99%。 2. 严谨,一丝不苟。不投机取巧,确保每个部件的质量,对产品采取严格的检测标准,不达要求绝不轻易交货。

3. 耐心,专注,坚持。真正的工匠在专业领域上绝对不会停止追求进步,无论是使用的材料、设计还是生产流程,都在不断完善。

4. 专业,敬业。工匠精神的目标是打造本行业最优质的产品,其他同行无法匹敌的卓越产品。

5. 淡泊名利。用心做一件事情,这种行为来自内心的热爱,源于灵魂的本真,不图名不为利,只是单纯地想把一件事情做到极致。

培育工匠精神,最重要的因素是什么?首先是社会形成风气,其次依次是:制度进行保障、政府大力倡导、企业形成规范、职校加强教育、媒体加大宣传。

互联网、人工智能时代的匠心如何保持,即在社会发展的新状态下既避免浮躁,又做到与时俱进,这同样需要制度的跟进。我们知道,精益求精、沉潜深耕的匠心,不可能脱离科技高速发展的时代,不可能脱离创新的时代氛围。在自己的岗位、自己的专业上,让内心沉静下来,把一件事情做到极致,这叫匠心;但及时知悉本领域的技术变革,用创新的思维与方式,激情澎湃地参与发明创造,同样是匠心。这就需要一种制度,让职工不间断地接受技能培训,进行前瞻技术、创新方法的普及,在仰望星空与脚踏实地之间涵养匠心。

承认工匠在劳动创造中的主体作用,按照市场经济规律在分配中充分体现工匠价值,在社会营造、传导劳动光荣、尊崇工匠的氛围和价值观,并在不断探索中将此固化为善的制度。如此,匠心这一中国制造最缺乏的东西,甚至是国人内心最缺乏的东西,才能驻留于时代,才不会成为一闪而过的概念和时髦新潮的口号。工匠精神才能持久“保鲜”。

命题范例(一) 阅读下面文字,根据要求作文。

胡双钱是中国大型商用飞机制造首席钳工,他在35年里亲手加工过数十万个精密零件,没出现过一个次品。他用手工打磨出来的零件,精密程度堪比现代化数控车床加工出来的零件。

王津是故宫文物钟表修复师,他修了大半辈子钟表,数百件文物在他手中起死回生。有时,修好一座钟表要花上他好几年时间,每个零件都要经过反复调校,不能有一丝一毫误差。

孟剑锋是传统工艺美术錾刻师,他錾刻的“纯银丝巾果盘”曾作为国礼赠送给外国元首。为了制作出完美的作品,他不断改进錾刻工具,反复实验,不允许有一丁点瑕疵。

这些人身上,都体现出了可贵的“工匠精神”。 对于“工匠精神”,你有什么思考和感悟?请自选角度,自拟题目写一篇文章。文体不限(诗歌除外);不少于800字;不得套作,不得抄袭。

【审题立意】

什么是“工匠精神”?工匠精神,是指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。

工匠曾是中国老百姓日常生活须臾不可离的职业,木匠、铜匠、石匠、篾匠等,各类手工匠人用他们精湛的技艺为传统生活景图定下底色。如今,一些与现代生活不相适应的老手艺、老工匠逐渐淡出日常生活,但工匠精神永

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不过时。可以谈工匠精神对当今时代的作用,也可批判当今一些缺乏工匠精神的企业等。

2017高考作文十大押题(二)诗与远方

【内涵挖掘】

这句话出自《高晓松184天监狱生活实录:人生还有诗和远方》:“我妈说生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。我和我妹妹深受这教育影响。谁要觉得眼前这点儿苟且就是你的人生,那你这一生就完了。生活就是诗和远方,能走多远走多远;走不远,一分钱没有,那么就读诗,诗就是你坐在这,它就是远方。越是年长,越能体会我妈的话。我不入流,这不要紧。我每一天开心,这才是重要的。” 诗可以指不同于世俗的追求和个人高尚的品格情操;“远方”可以泛指每个人内心的远大理想。简单说来,“诗与远方”即指理想的生活。

“诗与远方”并不是实指,它更多代表的是自己生存在这世界上的一种美好向往,一种人在追求生存过程中自己内心真正的憧憬。

【三维解读】

在一般人的理解里,诗代表美好,代表远方,代表希望。而远方,象征着希望,象征着对未来的憧憬„„吟着诗,眺望远方,就不会困厄在眼前的苟且里,人也会更快乐,不是吗?

诗与远方究竟是什么?我想它们绝不代表无度的挥霍和无聊的炫耀。诗与远方,是人生的一种境界。常在朋友圈里看到很多人去到某个景点,发一张美图过的照片,再配上“诗和远方”这几个字,这仅仅是些许人的一厢情愿和一往情深,他们觉得,这,就是诗与远方。

诗与远方的第一个特点就是没有功利,绝不是为了炫耀并获得虚荣。

诗与远方的第二个特点是一种无负担的行为,它可以没有大量钱财做后盾,但契约社会中规定给你的事情应该完成。这是一个在契约社会中获得相对自由的最关键条件。

诗与远方绝不是穷折腾,瞎显摆,而是一种自由状态下的生活追求、精神获得和自我实现。

实际上,现实生活难免重复,或单调枯燥,或充满压力。想象美妙诱人,但要想落地,仍不免回归日常、柴米油盐。美好的事物总是让人憧憬,就像诗和远方的田野,只是,它们更像空中楼阁,听着让人热血沸腾,却不能拿来当饭吃。大多数时候,生活就是眼前的苟且,就是一地鸡毛;对于大多数人来说,只有真正经历过苟且的生活,才能体会到诗和远方真正的价值。

命题范例(二)阅读下面文字,根据要求作文。

著名诗人汪国真说:“凡是遥远的地方,对我们都有一种诱惑。”是啊,生活中,人们总想到远方去旅行。远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历史,更多的是一种梦幻,一种精神的归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。生活中近的是现实,远的才是诗。所以远方总像一簇圣火,在人们心头燃烧。于是我们总是期盼着远方„„

读了上述材料之后,你有什么感受?请自选一个角度,自拟题目写一篇800字的作文。

【审题立意】

我们在构思行文时,提示语中有句话很值得揣摩:“远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历史,更多的是一种梦幻,一种精神的归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。”它暗示此题可以实写,也可以虚写。实写,比如写向往某处风景名胜;虚写,则具有更大的发挥空间,可以写对一种理想境界的追求等。本材料关键词“远方”是个虚实相生的词汇,其含义具有虚实多个层面,我们写作时要注意如下方面:一是“远方”的内容要明确,不可含糊其辞;二是文章的基调要与所给材料相符,不要出现破败、阴暗、名利等特象;三是不能舍弃远方,只关注眼前,全文中要出现“远方”。

写作时立意可重点从如下方面着手: 一是活在当下,追求远方; 二是描画某种理想境界,如教育、环境、人生图景等。

2017高考作文十大押题(三)黑天鹅

【内涵挖掘】

在现实生活中人们常用“黑天鹅”事件来指难以预测,且不寻常的,通常会引起连锁负面反应的事件。17世纪之前的欧洲人认为天鹅都是白色的,而当发现澳大利亚的黑天鹅之后,人们才知道原来还有黑色的天鹅。随着第一只黑天鹅的出现,这个不可动摇的信念崩溃了。黑天鹅的存在寓意着不可预测的重大稀有事件,它在意料之外,却又改变一切。人类总是过度相信经验,而不知道一只黑天鹅的出现就足以颠覆一切。然而,无论是在对股市的预期,还是政府的决策,或是普通人日常简单的抉择中,“黑天鹅”都是无法预测的。“9·11”事件的发生、美国的次贷危机、我国2008年的雪灾,都证实了这一点。

一般来说,“黑天鹅”事件是指满足以下三个特点的事件:首先,它具有意外性。第二,它产生重大影响。第三,虽然它具有意外性,但人的本性促使我们在事后为它的发生编造理由,并且或多或少认为它是可解释和可预测的。

【三维解读】

大约在四百年前,弗朗西斯·培根就曾经发出这样的警告:当心被我们自己思想的丝线束缚。但是我们老是犯这种错误,老是以为过去发生过的事情很有可能再次发生,所以免不了会凭经验办事。比如说,我们经常编出简单的理由或故事来解释我们尚不知晓(而很有可能是我们根本就不可能知道的)复杂的事情。举个简单的例子:我们无法预知在未来的某一天股市会涨还是会跌,据以推断预测的理由要么过于简单化,要么根本就是错误。事实上,真正重大的事件是无法预知的,“黑天鹅”这一论点,对于那些靠预测经济发展为业的MBA 甚至曾获得过诺贝尔奖的专家们而言,可以说是沉重的一击。

当然,也有观点认为,一些人对所谓的“黑天鹅”事件大

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惊小怪,大做文章是其见识肤浅的表现,所谓的“黑天鹅”事件并不值得大惊小怪大做文章,因为:如果完整掌握决定某事件(包括但不限于“真正的重大的事件”)的全部因素,则这些事件都可精确预料。遥远未来的天气、遥远未来某一颗尘埃的运动轨迹、遥远未来某一枚硬币落地时的正反面,即使这类通常被视为无法精确预料的事件,只要完整掌握其全部决定因素,则都可精确预料。

“黑天鹅”的逻辑是:你不知道的事比你知道的事更有意义。在人类社会发展的进程中,对我们的历史和社会产生重大影响的,通常都不是我们已知或可以预见的东西。股市会突然崩盘,美国地产泡沫会引发谁都预料不到的次贷危机,一场突如其来的大雪会使得大半个中国陷入瘫痪状态,带来上千亿的损失„„我们其实每一天都被“黑天鹅”环绕着。即使足不出户,认识到黑天鹅事件的影响力也并不难。审视一下自己的生存环境,数一数自从自己出生以来,周围发生的重大事件、技术变革和发明,它们有多少在自己预料之中?看看自己的生活,职业选择、与爱人的邂逅、朋友的背叛、暴富或潦倒、股市大涨或崩盘„„这些事有多少是按照计划发生的?

命题范例(三) 阅读下面文字,根据要求作文。 “黑天鹅”事件隐喻那些意外性事件,通常在预期之外,发生前没有任何前例可以证明,但一旦发生,就会产生极端的影响。如“9·11”事件、英国脱欧,特朗普胜选,意大利公投失败等事件。

读了这段材料,你有什么感想?请结合生活实际写一篇作文。要求:角度自选;题目自拟;文体自定(除诗歌外);不少于800字,不得套作,不得抄袭。

【审题立意】

①技术和科学的进步带给人们一种幻觉,以为自己能控制命运。其实不然,仍有大量的“黑天鹅”事件发生; ②假定确实会发生糟糕的事情,你要做好准备,从突发事件中获利,尽量不要受到突发的糟糕事件的伤害;

③人生关键处只有几步:生活只是少数“黑天鹅”事件影响的累积结果;

④能不能将“黑天鹅”变成“白天鹅”; ⑤你不知道的事比你知道的事更有意义;

⑥对于不可预计的突发事件,金融市场是没有准备的。

2017高考作文十大押题(四)长 征

【内涵挖掘】 “长征”的一般意义为:中国工农红军主力从长江以南各革命根据地向陕甘革命根据地会合的战略转移。1934年10月,中央红军主力离开中央革命根据地开始长征。同年11月和次年4月,在鄂豫皖革命根据地的红二十五军和川陕革命根据地的红四方面军分别离开原有根据地开始长征。1935年11月,在湘鄂西革命根据地的红二、六军团也离开根据地开始长征。1936年6月,第二、六军团组成第二方面军。同年10月,红军第一、二、四方面军在甘肃会宁胜利会合,结束了长征。其中红一方面军长征历时一年,转战十一个省,最远行程约二万五千里。长

征的胜利表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。 “长征”也可以泛指漫长、艰苦的革命历程和建设事业,甚至一个人的成长也可视为“长征”,等等。“长征”代表着忍耐、坚强、牺牲和百折不回的意志,它锻造出了中国最强悍的一批军人,是理想和信仰的代名词,是人类历史上罕见的不畏艰难险阻的远征。我们要坚信,在这个呼唤英雄的时代,我们虽不能成为英雄,但可以成就英雄的梦想。

【三维解读】

2016年是红军三大主力胜利会师80周年。去年7月18日,习近平总书记在宁夏回族自治区参观三军会师纪念馆时指出,我们要继承和弘扬好伟大的长征精神。有了这样的精神,没有什么克服不了的困难。我们完全有信心、有决心、有恒心实现中华民族伟大复兴的中国梦。 “红军不怕远征难,万水千山只等闲。”长征途中,红军所经历的艰难困苦是举世所罕见的。但是,千难万险压不倒、压不垮气吞山河、勇往直前、具有革命英雄主义和革命乐观主义的红军战士。伟大的长征给中华民族留下了伟大的长征精神。

长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚定正义事业必胜的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不怕牺牲、排除万难去争取胜利,面对形形色色的敌人决一死战、克敌制胜的精神;就是坚持独立自主、实事求是、一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共的精神。长征精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现。长征精神是保证我们革命和建设事业从弱小走向强大的精神力量,是中国共产党人在任何时候都要永远保持的初心。

简单说来,长征精神的主要内容是:乐于吃苦、不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗、无坚不摧的革命英雄主义;重于求实、独立自主的创新胆略;善于团结、顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦,二不怕死”;其最显著的特点就是革命英雄主义精神。

命题范例(四) 阅读下面文字,根据要求作文。

那时,正处在人生挫折期的他,请教一位长者,如何去战胜人生的苦难?长者说,看看旷野中的树吧,看懂了它们,就知道如何去战胜人生的苦难了。他看着旷野中的树,可并不能看明白什么。长者说,在烈日下,在冰雪中,树有房子为它们遮日御寒吗?在风暴中,在雷雨中,树可以拔腿就逃吗?不能,树没有房子,没有腿,它们无法回避,无法逃离。它们只有独自承受,独自与苦难抗争。正是这种对苦难的承受和抗争,使它们变得更加坚忍和强大。也许,这就是树能活上千年而人难以活过百岁的原因吧。

当他再去看那些旷野中的树,看着那些没有房子、没有腿的树时,似乎明白了许多。

读了这段材料,你有什么感想?请结合生活实际写一篇作文。要求:角度自选;题目自拟;文体自定(诗歌除外);不少于800字,不得套作,不得抄袭。

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【审题立意】

这则材料的主要立意是:人生的苦难,谁都无法回避,无法逃离,只有独自承受,独自与苦难抗争,让自己变得更坚忍和强大。可以从以下角度作文:

①迎战人生的风暴,主要依靠的不是外在的条件,而是生命内在的意志。

②面对人生的风暴,不要退缩和逃避,而是要去勇敢地面对它、迎向它,去与它抗争。

③迎战人生的风暴,依靠的不是别人,而是自己,自己才是战胜人生风暴的最强大的力量。

2017高考作文十大押题(五)反 腐

【内涵挖掘】

腐败,汉语词语之一,原意是食品因变质而产生臭气、刺激味和毒性物质的一种自然现象,出自于《韩诗外传》卷八。腐败也指人的思想陈腐或行为堕落,出自于欧阳予倩的《梁红玉》等。腐败在现代人的生活中,分思想(内心)腐败和行为腐败,一般多指因官员作风不正,行为不正当引起的政治和社会问题。反腐即是反对腐败,倡导廉政。“廉政”一词最早出现在《晏子春秋·问下四》:“廉政而长久,其行何也?”其本来的含义即“廉正”,指政治上的廉洁清明。其反义词是“腐败”。反腐倡廉属政治道德范畴,是廉政建设的基本内容,是思想道德建设的集中体现。要廉政就必须反腐,只有反腐才能廉政,古今中外概莫能外。中国共产党历来坚持“反腐倡廉”,尤其在经济体制转换的改革开放时期,更是把“反腐倡廉”作为党风廉政建设的行动纲领。

【三维解读】 一、 腐败的定义

腐败在今天已成为一个全球性的问题。腐败不但破坏了政治的合理性,挥霍了政府的收入,而且使国际贸易与资金流动失常,最终导致经济增长速度的下降。然而对腐败这一概念,至今尚无一个大家认同的解释。透明国际将腐败解释为:“公共部门中官员的行为,不论是从事政治事务的官员,还是行政管理的官员,他们通过错误地使用公众委托给他们的权力,使他们自己或亲近与他们的人不正当地和非法地富裕起来。”国际货币基金组织认为腐败是“滥用公共权力以谋私人的利益。”由此可见,无论是学者们还是机构组织,虽在各自的领域对腐败进行了界定,但都指出了腐败的根源,即公共权力的私用。公共权力是把双刃剑,它的运行意味着两个方面的可能性:一种是维护并实现公共利益目标;另一种可能是公共权力被用作私人谋利的工具,与公共利益背道而驰。

二、 腐败的危害

腐败会破坏国防安全,导致社会坏人四处横行、社会风气腐化、人际关系冷漠,官员麻木不仁,高高在上,矛盾突出,人口素质低下,贫富悬殊,产生社会黑暗。由稳定的经济社会引起的官员在职位上作风不正,行为不正当引起的政治和社会问题。由作风不正进而产生的结党营私、徇私枉法、颠倒黑白等各种犯罪。也可利用出身背景,

政治地位、经济权力、熟人关系进行贪污枉法,吃喝享乐。

腐败有遗传倾向,历来就有。盗窃国家和人民的财产、危害国家政治安全、破坏执政党的名誉、影响社会稳定、百姓利益。

三、 反腐是时代永恒的主题

腐败,是社会的丑恶现象,对世界各国的执政党都是一个重大考验,无论中外抑或古今,无不严惩贪腐、追求廉政。中国自不例外,在中国共产党的领导下更是始终强调从严治党,对腐败绝不手软。我们欣喜地看到,党的十八大以来,中央反腐铁腕决心,利剑出鞘,我们通过互联网几乎每天都可以看到一幕又一幕的我们党挥泪斩马谡的反腐剧情,大快人心。可以想象,腐败不除,国家就没有希望,中国共产党也没有未来。正是在这样的历史端口,以习近平同志为总书记的党中央以刮骨疗毒、壮士断腕、猛药治疴的决心和勇气,毅然决然地向腐败宣战,进行了一场自我革命。这是民之福、国之幸!

命题范例(五) 阅读下面的文字,根据要求作文。

澳门廉政公署培育廉政意识从小抓起,为小学免费提供《诚实和廉洁》教材,在社区专门开辟“廉政乐园”,设有教室、小剧场,还专办了《澳门廉政》刊物,注重廉政文化品位和传播,从2000年开始,在中文报刊开辟“廉政园地”,结合案例编成故事,不断传播廉政信息,受到社会的广泛支持。

芬兰之所以能成为当今世界上“清廉指数”连续五年最高、腐败程度最低、腐败案件最少的国家,应归因于良好的社会道德风尚与社会价值、良好的教育环境、社会的透明与开放、完善健全的法律制度以及行之有效的监督机制。芬兰公民通过良好的教育体系从小到大都在学习法律知识,学习社会学课程,普遍具有法律常识,知法守法。

读了上面的材料,你有何感想?请自选角度写一篇文章,题目自拟,文体自选,不少于800字。

【审题立意】

廉洁意识应该从小抓起,让廉洁成为一种习惯、一种约束、一种责任、一种追求;在全社会开展反腐倡廉教育,有利于奠定反腐败斗争最广泛的社会思想基础,形成全社会共同反对腐败的大环境,杜绝腐败滋生的土壤,树立主人翁的精神。反腐倡廉人人有责,反腐倡廉是每个公民的权利,也是每个公民的义务,要从自我做起,从身边小事做起,拒绝诱惑,这样才能“百毒不侵”。

2017高考作文十大押题(六)吃瓜群众

【内涵挖掘】 “吃瓜群众”最开始源于一个公路新闻,记者采访一个老伯,老伯说我什么也不知道,我当时在吃西瓜。后来新闻评论里就有人评论道:我只是一个不明真相的吃瓜群众。“吃瓜群众”由此流行开来。于是有人就干脆将“不明真相的吃瓜群众”用于形容围观某事物的人们。再后来,“吃瓜群众”几乎等同于“群众”一词,可以用任意形容词来修饰,例如“目睹了整个事件的吃瓜群众”“然而吃

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瓜群众早已看穿了一切”“吃瓜群众的眼睛是雪亮的”,等等。

该词入选《咬文嚼字》杂志社发布的“2016年十大流行语”,并入选“汉语盘点2016”年度字词。

【三维解读】

“吃瓜群众”是一个网络用语。在网络论坛中,人们发帖讨论问题,后面往往有一堆人排队跟帖,或发表意见,或不着边际地闲扯。2016年,有人将“不发言只围观”的普通网民称为“吃瓜群众”,表示对事情不了解,对讨论、发言以及各种声音持“围观”的态度。人们频频以“吃瓜群众”自嘲或互嘲,用来表示一种不关己事、不发表意见仅围观的状态。

除了有“围观”的意思以外,还有一个有点调侃公务员的意思。一些群众嘲讽公务员没有大脑,只会听从部门和上级的安排,做一些毫无意义的事。

就“吃瓜群众”现在的含义和意思来看,其实已经没有原来那么复杂了。在朋友圈或者别的社交账号上看见的“吃瓜群众”,其实他们大多数是装无辜,或者调侃,并没有前面提到的嘲讽的意思。 很显然,“吃瓜群众”的内涵已经超出了鲁迅笔下“围观群众”的麻木冷漠、不明真相,具有了更多更复杂的内涵。“吃瓜群众”不仅体现在生活状态上,更是一种心态,他们身份卑微又追求认可,他们寻求“存在感”“归属感”和“成就感”,这样的人群在目前的国内网民中占绝大多数。从另一个角度理解,“吃瓜群体”即草根群众,“吃瓜群众”喜欢的就是“人民群众喜闻乐见”的。

命题范例(六) 阅读下面文字,根据要求作文。

“围观”恐怕是鲁迅最喜欢也最热衷描写的题材。《药》里围观处决革命党的情景,后来又出现在《阿Q 正传》里,只不过这一次围观的是枪毙阿Q ,而且很不让人“满足”。他还特意为“围观”量身定做了一篇小说《示众》,写一群路人如何三三两两地聚集起来,围观一个“穿蓝布大衫上罩白背心的男人”游街示众。

这些无聊的围观群众,被鲁迅一并打包,装进一个叫“看客”的篮子里。从此,“看客心态”成为中国国民性至关重要的组成部分。但实际上,在围观方面,其他国家的民众并不比中国人矜持多少。

请结合上面材料,选准角度,联系生活实际,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

【审题立意】

材料的第一段介绍“围观”的现象,从被围观者的身份出发,可看出围观者的冷漠,由此可立论: ①拥抱热情,拒绝冷漠; ②人应树立正确的是非观。

材料第二段中“无聊”一词点出了围观的原因,由此可立论:

③充实生活,远离“围观”;

④人生的精彩在于创造有意义的生活,而不是寻找有意思的瞬间。

从中国国民性的“看客心态”出发,可有如下立意: ⑤提高国民素质,重塑国民形象; ⑥做好自己,成就群体。

从“在围观方面,其他国家的民众并不比中国人矜持多少”出发,可有如下立意:

⑦“围观”反映的乃是人类共性,而非某一国所独有; ⑧我们不应妄自菲薄,但也不可放松素质的提高;

⑨我们不能因一部分人的做法就给所有人定性,应全面、理智地分析问题。

2017高考作文十大押题(七)网 红

【内涵挖掘】

“网红”即“网络红人”,是指在现实或者网络生活中因为某个事件或者某个行为而被网民关注、追捧从而走红的人。他们的走红皆因为自身的某种特质,如出众的才貌、搞怪的行为或某个意外事件,在网络作用下被放大,与网民的审美、审丑、娱乐、刺激、偷窥、臆想以及看客等心理相契合,从而赢得了广大网民的理性或非理性关注,有意或无意间受到网络世界的追捧,成为“网络红人”。因此,“网络红人”的产生不是自发的,而是网络媒介环境下,网络推手、传统媒体以及受众心理需求等利益共同体综合作用的结果。网络红人和传统名人归根到底只是成名的平台不同。

【三维解读】

网红的代表人物有sputea ,章泽天,叶良辰,王思聪,罗玉风,西单女孩,龚琳娜,王美莼,林弯弯,犀利哥,郑曦,papi 酱等。

网红成名的原因大体有以下四种:

一、 艺术才华成名。这类网络红人主要是依靠自己的艺术才华获得广大网民的追捧。他们大多属草根一族,一般不是科班出身,没有接受所谓“正规”的训练,往往是依托其非同一般的天赋和在兴趣支配下的自我学习,从而在某个艺术领域形成了自己独特的风格或技巧。他们通过把自己的作品上传到个人网站或者某些较有影响力的专业网站上吸引人气,由于他们在艺术上不同于主流的独特的品味,能逐渐积累起来不错的人气,从而拥有固定的粉丝群。

二、 搞怪作秀成名。这类网络红人通过在网络上发布视频或者图片的“自我展示”(包括自我暴露)而引起广大网民关注,进而走红。他们的“自我展示”往往具有哗众取宠的特点,他们通常借“出位”的言论和行为引起大众的关注。他们的行为带有很强的目的性,包含一定的商业目的,与明星的炒作本质上并没有区别,都是为了引起大家的注意。

三、 意外成名。这类网络红人与第二类相对,他们主观并没有要刻意炒作自己,而是自己不经意间的某一行为被网友通过照片或者视频传上网络,因为他们的身份与其表现同社会的一般印象具有较大的反差,从而迅速引起广大网民的注意。但是他们自身往往并不知道自己在某一时刻已经成为了网络的焦点。

四、 网络推手成名。这类网络红人是通过精心策划,他

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们背后往往有一个团队,经过精心的策划,一般选择在某个大众关注度很高的场合通过某些举动刻意彰显自身,给大众留下一个较深的印象,然后会组织大量的人力物力来进行推动,在全国的各个人气论坛发帖讨论,造成一个很热的假象从而引起更多的网民关注。

另外,网红还具有小众化的特点,在某些领域、圈子内是网红,在其外则不为人所知。 网红成名的原因不同,决定了有的网红能一直红下去,有的网红却如昙花一现。所以,当网红并非成功的快捷方式,重要的还在于苦练内功。

命题范例(七) 阅读下面材料,根据要求作文。

互联网的迅猛发展,使得成名变得更加的容易,凭借真才实学可以成名,凭借搞怪、炒作或意外事件也可成名;同时也使得成名变得更加的快捷,有的人甚至可以一夜爆红。但另一个事实也不容忽视,那就是有的人可以一直红下去,也有的人却只能红一时。互联网背景下的网红现象,确实令人深思。

读了这段材料,你有什么想法?请结合生活实际写一篇作文。要求:角度自选;题目自拟;文体自定(除诗歌外);不少于800字,不得套作,不得抄袭。

【审题立意】

互联网的迅猛发展,使成名变得容易和快捷,由此可立意为:

①科技改变生活;

②勇于创新,平凡人也能成名。

网红成名原因的不同,势必带来网红的鱼龙混杂,由此可立意为:

③注重真才实学,远离投机取巧; ④树立正确的世界观、人生观; ⑤树立正确的审美观。 网红成名原因的不同,也决定了网红走红时间的长短,由此可立意为: ⑥时间可证明真伪;

⑦成功蕴含着偶然与必然的辩证关系;

⑧纸是包不住火的,而真金是不怕火来炼的。

2017高考作文十大押题(八)传 承

【内涵挖掘】

传承,是“传递,承接”的意思。一般指承接好的方面,如传承优秀的物质、文化遗产,传承优良传统等。传承和继承是有区别的,传承除了含有“继承”的意思之外,更强调“传递”,是先传再承。因此,传承的对象一般具有时间久远的特点。

【三维解读】

泱泱中华,上下五千年,我们曾经创造过辉煌的物质文明和精神文明;改革开放三十多年来,我们再次创造了丰厚的物质财富,但同时我们的文化也受到了世界文化的影响,如何在传承本民族文化的基础上发展本民族文化,

接受外来文化,是处于当今世界一体化中的中国人应该思考的一个时代性问题。此主题既能引导考生关注社会热点,又能引导考生增强民族意识,增强历史使命感。因此可以从以下角度思考立意:传承既是为了保护,更是为了发展;传承与创新并不矛盾,创新乃是为了更好地传承。真正优秀的东西,是不受时间和地域等因素制约的。因此,我们要大胆传承一切优秀的东西。此外,传承还需要勇气,需要眼光。

命题范例(八) 阅读下面的文字,按要求作文。

拙劣的艺术家永远戴着别人的眼镜。 ——罗丹 创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。 ——江泽民

学诗者不可忽略古人,亦不可附会古人。——叶燮 请结合材料,自选角度,自定立意,题目自拟,文体自选,写一篇不少于800字的文章。

【审题立意】

首先要理解给出的几句话的含意,然后抓住其中的一点或几点进行作文。 第一句话的意思是:若只是一味传承而缺少创新意识,便阻碍了发展;

第二句话的意思是:创新促进发展,对国家如此,对个人、团体或组织亦如此;

第三句话的意思是:传承与创新要有机结合。

2017高考作文十大押题(九)圈 子

【内涵挖掘】

“圈子”一词,在实际运用的过程中,用得多的并非其本义——“圆而中空的平面形;环形;环形的东西”(《现代汉语词典》),而是其比喻义。其含意大致可归纳为以下三种:

①指说话做事不直接,绕弯子。如“兜圈子”“绕圈子”等。

②指具有相同爱好、兴趣或者为了某个特定目的而联系在一起的人群。如“朋友圈”“演艺圈”等。

③人们活动的范围界限。从作文的角度来看,后两种意思更有思考的意义。

【三维解读】

从“具有相同爱好、兴趣或者为了某个特定目的而联系在一起的人群”这个角度来看,“圈子”实际上就是物以类聚、人以群分。比如汽车发烧友可以加入“汽车圈”,数码产品发烧友可以加入“数码圈”,喜欢喝酒的人可以加入“品酒圈”等。在各自的圈子里,人们可以相互交流,相互学习,从而共同提高。但有时圈子的存在也会对人产生负面的、消极的影响,如一些演员吸毒,就不能说与他们的“朋友圈”毫无关系。

从“人们活动的范围界限”这个角度来看,“圈子”对人同样具有积极和消极两方面的影响。“圈子”既可以规范人们的言行,使人们避免犯错,不出危险,此时的“圈子”就相当于规矩、规范;“圈子”也可以束缚人们的手

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脚,限制人们的自由,使人们无法发展,难以创新,身心痛苦,此时的“圈子”就相当于限制和约束。

作为社会中的人,我们都应有属于自己的“圈子”,否则,我们就可能会被社会、被他人边缘化,甚至排斥;我们也都会有属于自己的“圈子”,因为我们根本无法脱离社会,与世隔绝。但无论身处哪种圈子,我们都应保持清醒的头脑,绝不可一味盲从。

同样,作为社会中的一员,我们都受着法律、制度、道德等方面的制约,不可能绝对自由,但我们应该在不违背原则、不损害他人的前提下,保持个性,力争发展。

命题范例(九) 阅读下面的材料,根据要求作文。

胜家公司是美国一家大型跨国企业,它生产的“胜家”牌缝纫机是风靡世界的名牌产品。1940年,世界上每三部缝纫机中,就有两部是胜家的。但是,胜家公司在取得成功后,过分依赖传统产品,不注意世界大市场的变化,直至1985年,胜家出品的仍是19世纪设计的产品。而此时其他竞争者纷纷开发出适应时代潮流的新产品,如日本厂商开发出“会说话”的缝纫机,英国推出“音乐”缝纫机,瑞典设计出“电脑”缝纫机。由于产品不敌其他竞争者,到了1986年,胜家最终被市场淘汰。

根据以上材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

【审题立意】

一方面,我们可以将“市场”看成一个“圈子”,胜家公司由盛而衰的事例告诉我们,产品只有顺应市场的潮流,才会被市场这个“圈子”所接纳,从而获得更好的发展;否则,只能被市场淘汰出“圈”。推而广之,社会、时代都可视为一个更大的“圈子”。另一方面,成功者盛极而衰的现象很普遍,究其原因,往往是成功者不经意中陷入以往成功业绩或经验的“光环”中,故步自封,裹足不前,这时的“光环”实质上就成了束缚人们手脚的“圈子”。由此,我们可从“周围的圈子”和“自身的圈子”两方面立意:

①积极融入“圈子”,拥抱成功; ②顺应潮流,适应“圈子”;

③“圈子”应常新,切莫去固守; ④走出习惯的“怪圈”; ⑤莫让“圈子”束住手脚。

2017高考作文十大押题(十)规 则

【内涵挖掘】

规则,是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。规则可以是由书面形式规定的成文条例,也可以是约定俗成,流传下来的不成文规定。而更多的时候,规则是因为得到每个社会公民承认和遵守而存在的。

规则,是以一种可持续、可预测的方式运用信息的系统性决策程序。规则是多种多样的,规则使我们生活的社会更有条理。在这么一个发展迅速,风云多变的现代社会,很多规则都不是一成不变的。但还是有些规则是基本的,如遵纪守法、优胜劣汰、引导竞争、多边对话、多劳多得

等,都是现在社会比较稳定的基础规则。

【三维解读】

规则,是社会成员被体制接受并幸存下来所必须奉行的规范条例。规则的设立,说到底都遵循着一条根本规则:暴力最强者说了算。社会由种种规则维持着秩序,不管这种规则是人为设定的还是客观存在的,只要是规则,便具有制约性。因为规则都具有绝对的或相对的约束力。人的行为是一种在一定的范围内才可以得到许可的行为,才是可行的行为,而不是一种完全的无拘无束的行为。这种许可包括自然界的许可、社会的许可、他人的许可。这就是规则的制约性的表现。因为在这种制约性中包含着个体切身的利害关系,因此规则的制约性是普遍存在的,是不可消除的。

源远流长的中华传统文化历来不缺少制度,更不缺少规则,但往往缺乏规则意识。当今社会更要强调规则。在市场经济大潮中,功利被提升到了至高无上的地位,人性的弱点在利益的驱使下暴露无遗。人们纷纷追逐利益的最大化,把规则抛到一边,因此,“毒奶粉”“地沟油”“雾霾围城”等事件屡见不鲜,充斥于我们的视线所能抵达的每一个角落。殊不知,市场经济的发展,需要更严格地遵守规则,用规则约束人性的弱点、市场的盲目性。

命题范例(十) 阅读下面文字,根据要求作文。

中国式过马路:“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。”“红灯停,绿灯行。”这是世界通行的交通规则。在欧洲国家、美国、澳洲各大城市,红灯一亮,行人自然在马路两旁静立不动,绿灯一亮,鱼贯而过。人们自觉得近乎条件反射。同是亚洲国家,日本东京、韩国首尔的人流量和车流量一点不亚于中国任何城市,但他们各行其道,井然有序,依然没有人闯红灯,更不会“凑够一撮人”结伴去挑衅红灯。

请结合材料和自己的体悟,写一篇文章。要求:①角度自选,②文体自定(诗歌除外);③不少于800字;④不得套作,不得抄袭。

【审题立意】

1. 以“规则”为核心:尊重规则,敬畏规则; 2. “从众”与“从则”:遵从规则才是真正的从众,莫以从众坏规则;

3. 敬畏规则才能敬畏生命,维护规则就是呵护生命; 4. 挑衅规则就是挑衅公德,进步请从规则起步(规则与素质、文明),从规则看国民素质,无规矩不成方圆;

5. 从侥幸心理看不讲规则现象,由“中国式过马路”想到的——淡规则意识。

高考作文名言名句整理(108句)

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1. 宁鸣而死,不默而生。——范仲淹 2. 奇迹多在厄运中诞生。——培根

3. 珍珠是不会浮到水面上的,要寻找它,必须冒着生命危险潜入深水中。—弗洛列斯坦

4. 对自己不满是任何有才能的人的根本特征之一。——契诃夫

5. 智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。——高尔基

6. 辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀。——布莱克 7. 席慕蓉说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。” 8. 安德鲁? 马修斯说:“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。” 9. 中国作协主席铁凝说:“我们要有放慢脚步回望从前的勇气”。

10. “总把自己当珍珠,便时时有被埋没的痛苦,不如安心地做泥土,任众人把你踩成坦途。”诗人鲁藜如是说。

12. 腾讯从来没有预设对手,或者任何的假想敌,腾讯人都认为最大的对手就是腾讯人自己。——马化腾

13. 请享受无法回避的痛苦。——哈佛图书馆墙上的励志语录

14. 许多人在追求他们选择的道路时固执,却很少在追求目标时固执。——尼采

15. 性格左右命运,气度影响格局。——余世雅博士

16. 勇于求知的人,决不至于空闲于事。——孟德斯鸠

17. 幽默是人生最后的武器,世界就是绝望,但到最后你还能笑得出,那你就赢了。——朱德庸 18. 林中有两条路,你永远只能走一条,怀念着另一条。——弗罗斯特

19. 以勇气面对人生的巨大悲恸,用耐心对待生活的小小哀伤。——雨果

20. 没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。——哈尔西

21. 才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久未磨,依旧会成为废韧——老舍

22. 没有宽宏大量的心,便算不得英雄。——普希金

23. 黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。——莎士比亚

24. 泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。——李斯

25. 从这一个方向看,这是一个可怕的陷阱,但从另一方向看,你将会迎来光明。——哈代

26. 我们必须委身于艰难,这是我们不该丢弃的信念,要从狭窄的小径中,找到通往整个世界的道路。——里尔克

27. 真正的伟人,能在愚昧和喧嚣的物质世界中,静心倾听荒漠的声音。——深泉学院(美国) 28. 不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特(古希腊伟大的唯物主义哲学家) 29. 如果你把所有的错误都关在门外时,真理也要被关在门外。——泰戈尔

30. 我绝不相信,任何先天的或后天的才能,可以无需坚定的. 长期的. 若干的信念而得到成功。——狄更斯

a) 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱——歌德

b) 我们的生命不应虚掷于琐碎之事。而应该尽量简单,尽量快乐。——梭罗 c) 你所站立的那个地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。(你有良知,中国便不会沉沦;你有尊严,中国便不会糟糕;你找准了方向,中国便不会后退)——崔卫平

31. 一个人最伤心的事情莫过于良心的死灭,一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡。郭沫若 a) 如果你对别人的苦难无动于衷,那么你就不配称为人。——萨迪

b) 天空没有留下鸟的恒基,但我已经飞过。——泰戈尔

c) 大抵学问,只是荒江野老屋中二三素心研谈之事,朝市之显学必成俗学。——钱钟书

d) 我的灵魂很舒服地在泥土里蠕动,觉得很快乐。当一个人悠闲陶醉于土地上时,他的心灵似乎那么轻松,好像是在天堂一般。——林语堂

e) 我只建造一座小庙,在这座小庙里,我供奉的,是人性。——沈从文

32. 生活因为背负苦难而变得坚实,人生因为坎坷而成就多彩。

33. 美必须和实际生活有一定的距离,让人有想象的余地。

a) 我们可以不美丽,但我们健康。我们可以不伟大,但我们庄严。我们可以不完满,但我们努力。我们可以不永恒,但我们真诚。——毕淑敏

34. 在一定条件下,朦胧比清晰更富美感。古人云:“马上看壮士,月下观美人”

a) 当你把所有的错误都关在门外,真理也就被拒绝了。——泰戈尔

35. 一切幸运都并非没有烦恼,而一切厄运也决非米有希望。——培根

36. 要在别人抬不起头的情形之下显出我的英雄本色来。——狄更斯

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a) 如果我们不自觉,我们对生活就没有深刻的看法。——冯骥才

37. 无论过去是对是错,是可以伤感,还是可以会很,都是不可追回的了。人可以回过头往后看,但路却总是要往前走。过去的路是一张弓,只能弹射得我们向前飞奔。——肖复兴

38. 衡量一个人价值尺度,不仅在于他的能力,更在于不为诱惑所动的定力。——王石

39. 每个人都是一座山,世上最难潘岳的山其实是自己。往上走,即便一小步,也有新高度。做最好的自己,我能。——王石

a) 人对自己的命运有无穷好奇的期盼,一直试图创造生命的意义。——王石

40. 思想需要经验的积累,灵感需要感受的沉淀,最细致的体验需要最宁静透彻的观照。累积,沉淀,宁静观照,哪一样可以在忙碌中产生呢?——龙应台

41. 一部电影必须倾注导演最大的激情,是艺术家人品、修养的结晶,也是一次生命的燃烧——谢晋 42. 古之成大事业者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志!(苏轼)

43. 古今来许多世家,无非积德;天地间第一人品,还是读书。

44. 宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。(《菜根谭》)

45. 水至清则无鱼,人至察则无徒。(韩非子)

46. 水至清则无鱼”这是尽人皆知的道理。原因无非是水过于清澈,鱼难以生存,“人至察则无徒”,察,就是苛察。徒,即同类或伙伴的意思,现在就是指“朋友”。这引喻现实社会里,人太精明而过分苛察,就不能容人,就没有伙伴没有朋友。因为精明者往往容不得他的过错或性格上的差异。 47. 居高声自远,非是藉秋风。(虞世南)

48. 唐代虞世南的《蝉》(由于“居高”而自能致远。这种独特的感受蕴含一个真理:立身品格高洁的人,并不需要某种外在的凭藉(例如权势地位、有力者的帮助),自能声名远播,

49. 夕云乍起日沉阁,山雨欲来风满楼。(许浑) 50. 比喻局势将有重大变化前夕的迹象和气氛。 51. 老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。(曹操)

52. 宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中(郑思肖) 53. 郑思肖的这首画菊诗,与一般赞颂菊花不俗不艳不媚不屈的诗歌不同,托物言志, 深隐诗人的人生遭际和理想追求,是一首有特定生活内涵的菊花诗。写菊花宁愿枯死枝头,决不被北风吹落,描绘了傲骨凌霜,孤傲绝俗的菊花,表示自己坚守高尚节操,宁死不肯向元朝投降的决心。这是郑思肖独特的感悟,是他不屈不移、忠于故国的誓言 54. 落红不是无情物,化作春泥更护花(龚自珍) 55. 花不是无情之物,落在泥土里成了绿肥,还可以哺育花。作者以花自喻,意谓自己虽然处境艰难,但忠贞报国之心始终不变;自信其高尚志节更能感召年青一代。

56. 看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛(王安石) 57. 写出了作者自己的创作甘苦

58. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行(陆游)

59. 从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践。

60. 问渠那得清如许,为有源头活水来(朱熹)

61. 所谓" 源头活水" ,当指从书中不断汲取新的知识。

62. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(李白) 《行路难》

63. 实现我理想的那一天会来到的,我将大显身手,大展宏图。

64. 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通(李商隐) 66. 江山代有才人出,各领风骚数百年(赵翼) 68. 与其临渊羡鱼,不如退而结网。

69. 古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”。此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”。此第三境也。(王国维)

71. 让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想收获一缕春风/你却给了我整个春天(《感谢》汪国真) 72. 愿所有的幸福都追随着你/仰首是春,俯首是秋/愿所有的快乐都陪伴着你/月圆是画,月缺是诗(《旅行》汪国真)

73. 我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程//我不去想身后会不会袭来寒风冷雨/既然目标是地平线/留给世界的只能是背影《热爱生命》汪国真)

74. 没有比脚更长的路/没有比人更高的山(《山高路远》汪国真)

75. 如果你是鱼/不要迷恋天空/如果你是鸟/不要痴情海洋(《选择》汪国真)

76. 如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了(《飞鸟集》泰戈尔)

77. 鸟儿愿为一朵云/云儿愿为一只鸟(《飞鸟集》泰戈尔)

78. 不要因为你自己没有胃口而去责备你的食物(《飞鸟集》泰戈尔)

79. 小草呀,你的足步虽小,但是你拥有你足下的土地(《飞鸟集》泰戈尔)

第 10 页 共 10 页 80. 使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美(《飞鸟集》泰戈尔)

81. 不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美(《飞鸟集》泰戈尔)

82. 天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过(《飞鸟集》泰戈尔)

83. 墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了(《繁星》冰心)

84. 成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨(同上)

85. 生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛(《自由》裴多菲)

86. 黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明(顾城《一代人》)

87. 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉„„(艾青《我爱这土地》)

88. 卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭(北岛《回答》)

89. 假如生活欺骗了你/不要悲伤,不要心急/忧郁的日子里须要镇静/相信吧,快乐的日子将会来临/心儿永远向往着未来/现在却常是忧郁,一切都是瞬息/一切都将会过去/而那过去了的,就会成为亲切的回忆(普希金《假如生活欺骗了你》)

90. 你在桥上看风景/看风景的人在楼上看你//明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦(《断章》卞之琳)

91. 世上本来没有路/走的人多了/也便成了路(《故乡》鲁迅)

92. 有的人活着/他已经死了/有的人死了/他还活着(《有的人》藏克家)

93. 从明天起,做一个幸福的人/喂马,劈柴,周游世界/从明天起,关心粮食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花开(《春暖花开》海子)

94. 老是把自己当作珍珠/就时时有被埋没的痛苦//把自己当作泥土吧/让众人把你踩成一条道路(鲁藜《泥土》)

95. 附着在大地上/你是土壤//沉浮在空间里/你是尘埃。(林希《土》)

96. 真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅《纪念刘和珍君》)

97. 常无欲,以观其妙,常有欲,以观其微。——老子

98. 博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

99. 成功细中取,富贵险中求。——俗语

100. 信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际感觉到了光明唱出了歌。——泰戈尔

101. 不要被信条所迷惑,盲从信条就是生活在别人的思想成果里。——乔布斯 102. 要有最朴素的生活和最崇高的理想,即使明日天寒地冻,路远马亡。——海子 108. 请享受无法回避的痛苦。——哈佛图书馆墙上的励志语录

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2017高考作文十大押题(一)工匠精神

【内涵挖掘】

国务院总理李克强2016年3月5日作政府工作报告时说,鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。“工匠精神”出现在政府工作报告中,让人耳目一新,有媒体将其列入“十大新词”予以解读。

工匠精神,是指工匠对自己的产品精雕细琢,是精益求精、力求完美的精神理念。概括起来,工匠精神就是追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。这不仅体现了对产品精心打造、精工制作的理念和追求,更是要不断吸收最前沿的技术,创造出新成果。

当今社会心浮气躁,追求“短、平、快”(投资少、周期短、见效快)带来的即时利益,当某些企业热衷于“圈钱、做死某款产品、再出新品、再圈钱”的循环时,坚持“工匠精神”的企业,依靠信念、信仰,让产品不断改进、不断完善,最终,经过高标准要求的历练之后,得到众多用户的肯定。

【三维解读】

“工匠精神”一词,最早出自于聂圣哲,他能培养出一流的木工匠士,正是源于这种精神。相信随着国家产业战略和教育战略的调整,人们的求学观念、就业观念以及单位的用人观念都会随之转变,“工匠精神”将成为普遍追求,除了“匠士”,还会有更多的“士”脱颖而出。

工匠精神落在个人层面,就是一种认真精神、敬业精神。其核心是:不仅仅把工作当作赚钱养家糊口的工具,而是树立起对职业敬畏、对工作执着、对产品负责的态度,极度注重细节,不断追求完美和极致,给客户无可挑剔的体验。将一丝不苟、精益求精的工匠精神融入每一个环节,做出打动人心的一流产品。与工匠精神相对的,则是“差不多精神”——满足于90%,差不多就行了,而不追求100%。我国制造业存在大而不强、产品档次整体不高、自主创新能力较弱等现象,多少与工匠精神稀缺、“差不多精神”蔓延有关。

工匠精神落在企业家层面,可以认为是企业家精神。具体而言,表现在几个方面:第一,创新是企业家精神的内核。企业家通过从产品创新到技术创新、市场创新、组织形式创新等全面创新中寻找新的商业机会,在获得创新红利之后,继续投入,促进创新,形成良性循环。第二,敬业是企业家精神的动力。有了敬业精神,企业家才会有将全身心投入到企业中的不竭动力,才能够把创新当作自己的使命,才能使产品、企业拥有竞争力。第三,执着是企业家精神的底色。在经济处于低谷时,其他人也许选择退出,唯有企业家不会退出。改革开放以来,我国涌现出大批有胆有识、有工匠精神的企业家,但也有一些企业家缺乏企业家精神„„可以说,企业家精神的下滑,才是经济发展的隐忧所在。

“工匠精神”的精神内涵可以作如下理解:

1. 精益求精。注重细节,追求完美和极致,不惜花费时间精力,孜孜不倦,反复改进产品,把99%提高到99.99%。 2. 严谨,一丝不苟。不投机取巧,确保每个部件的质量,对产品采取严格的检测标准,不达要求绝不轻易交货。

3. 耐心,专注,坚持。真正的工匠在专业领域上绝对不会停止追求进步,无论是使用的材料、设计还是生产流程,都在不断完善。

4. 专业,敬业。工匠精神的目标是打造本行业最优质的产品,其他同行无法匹敌的卓越产品。

5. 淡泊名利。用心做一件事情,这种行为来自内心的热爱,源于灵魂的本真,不图名不为利,只是单纯地想把一件事情做到极致。

培育工匠精神,最重要的因素是什么?首先是社会形成风气,其次依次是:制度进行保障、政府大力倡导、企业形成规范、职校加强教育、媒体加大宣传。

互联网、人工智能时代的匠心如何保持,即在社会发展的新状态下既避免浮躁,又做到与时俱进,这同样需要制度的跟进。我们知道,精益求精、沉潜深耕的匠心,不可能脱离科技高速发展的时代,不可能脱离创新的时代氛围。在自己的岗位、自己的专业上,让内心沉静下来,把一件事情做到极致,这叫匠心;但及时知悉本领域的技术变革,用创新的思维与方式,激情澎湃地参与发明创造,同样是匠心。这就需要一种制度,让职工不间断地接受技能培训,进行前瞻技术、创新方法的普及,在仰望星空与脚踏实地之间涵养匠心。

承认工匠在劳动创造中的主体作用,按照市场经济规律在分配中充分体现工匠价值,在社会营造、传导劳动光荣、尊崇工匠的氛围和价值观,并在不断探索中将此固化为善的制度。如此,匠心这一中国制造最缺乏的东西,甚至是国人内心最缺乏的东西,才能驻留于时代,才不会成为一闪而过的概念和时髦新潮的口号。工匠精神才能持久“保鲜”。

命题范例(一) 阅读下面文字,根据要求作文。

胡双钱是中国大型商用飞机制造首席钳工,他在35年里亲手加工过数十万个精密零件,没出现过一个次品。他用手工打磨出来的零件,精密程度堪比现代化数控车床加工出来的零件。

王津是故宫文物钟表修复师,他修了大半辈子钟表,数百件文物在他手中起死回生。有时,修好一座钟表要花上他好几年时间,每个零件都要经过反复调校,不能有一丝一毫误差。

孟剑锋是传统工艺美术錾刻师,他錾刻的“纯银丝巾果盘”曾作为国礼赠送给外国元首。为了制作出完美的作品,他不断改进錾刻工具,反复实验,不允许有一丁点瑕疵。

这些人身上,都体现出了可贵的“工匠精神”。 对于“工匠精神”,你有什么思考和感悟?请自选角度,自拟题目写一篇文章。文体不限(诗歌除外);不少于800字;不得套作,不得抄袭。

【审题立意】

什么是“工匠精神”?工匠精神,是指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。

工匠曾是中国老百姓日常生活须臾不可离的职业,木匠、铜匠、石匠、篾匠等,各类手工匠人用他们精湛的技艺为传统生活景图定下底色。如今,一些与现代生活不相适应的老手艺、老工匠逐渐淡出日常生活,但工匠精神永

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不过时。可以谈工匠精神对当今时代的作用,也可批判当今一些缺乏工匠精神的企业等。

2017高考作文十大押题(二)诗与远方

【内涵挖掘】

这句话出自《高晓松184天监狱生活实录:人生还有诗和远方》:“我妈说生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。我和我妹妹深受这教育影响。谁要觉得眼前这点儿苟且就是你的人生,那你这一生就完了。生活就是诗和远方,能走多远走多远;走不远,一分钱没有,那么就读诗,诗就是你坐在这,它就是远方。越是年长,越能体会我妈的话。我不入流,这不要紧。我每一天开心,这才是重要的。” 诗可以指不同于世俗的追求和个人高尚的品格情操;“远方”可以泛指每个人内心的远大理想。简单说来,“诗与远方”即指理想的生活。

“诗与远方”并不是实指,它更多代表的是自己生存在这世界上的一种美好向往,一种人在追求生存过程中自己内心真正的憧憬。

【三维解读】

在一般人的理解里,诗代表美好,代表远方,代表希望。而远方,象征着希望,象征着对未来的憧憬„„吟着诗,眺望远方,就不会困厄在眼前的苟且里,人也会更快乐,不是吗?

诗与远方究竟是什么?我想它们绝不代表无度的挥霍和无聊的炫耀。诗与远方,是人生的一种境界。常在朋友圈里看到很多人去到某个景点,发一张美图过的照片,再配上“诗和远方”这几个字,这仅仅是些许人的一厢情愿和一往情深,他们觉得,这,就是诗与远方。

诗与远方的第一个特点就是没有功利,绝不是为了炫耀并获得虚荣。

诗与远方的第二个特点是一种无负担的行为,它可以没有大量钱财做后盾,但契约社会中规定给你的事情应该完成。这是一个在契约社会中获得相对自由的最关键条件。

诗与远方绝不是穷折腾,瞎显摆,而是一种自由状态下的生活追求、精神获得和自我实现。

实际上,现实生活难免重复,或单调枯燥,或充满压力。想象美妙诱人,但要想落地,仍不免回归日常、柴米油盐。美好的事物总是让人憧憬,就像诗和远方的田野,只是,它们更像空中楼阁,听着让人热血沸腾,却不能拿来当饭吃。大多数时候,生活就是眼前的苟且,就是一地鸡毛;对于大多数人来说,只有真正经历过苟且的生活,才能体会到诗和远方真正的价值。

命题范例(二)阅读下面文字,根据要求作文。

著名诗人汪国真说:“凡是遥远的地方,对我们都有一种诱惑。”是啊,生活中,人们总想到远方去旅行。远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历史,更多的是一种梦幻,一种精神的归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。生活中近的是现实,远的才是诗。所以远方总像一簇圣火,在人们心头燃烧。于是我们总是期盼着远方„„

读了上述材料之后,你有什么感受?请自选一个角度,自拟题目写一篇800字的作文。

【审题立意】

我们在构思行文时,提示语中有句话很值得揣摩:“远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历史,更多的是一种梦幻,一种精神的归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。”它暗示此题可以实写,也可以虚写。实写,比如写向往某处风景名胜;虚写,则具有更大的发挥空间,可以写对一种理想境界的追求等。本材料关键词“远方”是个虚实相生的词汇,其含义具有虚实多个层面,我们写作时要注意如下方面:一是“远方”的内容要明确,不可含糊其辞;二是文章的基调要与所给材料相符,不要出现破败、阴暗、名利等特象;三是不能舍弃远方,只关注眼前,全文中要出现“远方”。

写作时立意可重点从如下方面着手: 一是活在当下,追求远方; 二是描画某种理想境界,如教育、环境、人生图景等。

2017高考作文十大押题(三)黑天鹅

【内涵挖掘】

在现实生活中人们常用“黑天鹅”事件来指难以预测,且不寻常的,通常会引起连锁负面反应的事件。17世纪之前的欧洲人认为天鹅都是白色的,而当发现澳大利亚的黑天鹅之后,人们才知道原来还有黑色的天鹅。随着第一只黑天鹅的出现,这个不可动摇的信念崩溃了。黑天鹅的存在寓意着不可预测的重大稀有事件,它在意料之外,却又改变一切。人类总是过度相信经验,而不知道一只黑天鹅的出现就足以颠覆一切。然而,无论是在对股市的预期,还是政府的决策,或是普通人日常简单的抉择中,“黑天鹅”都是无法预测的。“9·11”事件的发生、美国的次贷危机、我国2008年的雪灾,都证实了这一点。

一般来说,“黑天鹅”事件是指满足以下三个特点的事件:首先,它具有意外性。第二,它产生重大影响。第三,虽然它具有意外性,但人的本性促使我们在事后为它的发生编造理由,并且或多或少认为它是可解释和可预测的。

【三维解读】

大约在四百年前,弗朗西斯·培根就曾经发出这样的警告:当心被我们自己思想的丝线束缚。但是我们老是犯这种错误,老是以为过去发生过的事情很有可能再次发生,所以免不了会凭经验办事。比如说,我们经常编出简单的理由或故事来解释我们尚不知晓(而很有可能是我们根本就不可能知道的)复杂的事情。举个简单的例子:我们无法预知在未来的某一天股市会涨还是会跌,据以推断预测的理由要么过于简单化,要么根本就是错误。事实上,真正重大的事件是无法预知的,“黑天鹅”这一论点,对于那些靠预测经济发展为业的MBA 甚至曾获得过诺贝尔奖的专家们而言,可以说是沉重的一击。

当然,也有观点认为,一些人对所谓的“黑天鹅”事件大

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惊小怪,大做文章是其见识肤浅的表现,所谓的“黑天鹅”事件并不值得大惊小怪大做文章,因为:如果完整掌握决定某事件(包括但不限于“真正的重大的事件”)的全部因素,则这些事件都可精确预料。遥远未来的天气、遥远未来某一颗尘埃的运动轨迹、遥远未来某一枚硬币落地时的正反面,即使这类通常被视为无法精确预料的事件,只要完整掌握其全部决定因素,则都可精确预料。

“黑天鹅”的逻辑是:你不知道的事比你知道的事更有意义。在人类社会发展的进程中,对我们的历史和社会产生重大影响的,通常都不是我们已知或可以预见的东西。股市会突然崩盘,美国地产泡沫会引发谁都预料不到的次贷危机,一场突如其来的大雪会使得大半个中国陷入瘫痪状态,带来上千亿的损失„„我们其实每一天都被“黑天鹅”环绕着。即使足不出户,认识到黑天鹅事件的影响力也并不难。审视一下自己的生存环境,数一数自从自己出生以来,周围发生的重大事件、技术变革和发明,它们有多少在自己预料之中?看看自己的生活,职业选择、与爱人的邂逅、朋友的背叛、暴富或潦倒、股市大涨或崩盘„„这些事有多少是按照计划发生的?

命题范例(三) 阅读下面文字,根据要求作文。 “黑天鹅”事件隐喻那些意外性事件,通常在预期之外,发生前没有任何前例可以证明,但一旦发生,就会产生极端的影响。如“9·11”事件、英国脱欧,特朗普胜选,意大利公投失败等事件。

读了这段材料,你有什么感想?请结合生活实际写一篇作文。要求:角度自选;题目自拟;文体自定(除诗歌外);不少于800字,不得套作,不得抄袭。

【审题立意】

①技术和科学的进步带给人们一种幻觉,以为自己能控制命运。其实不然,仍有大量的“黑天鹅”事件发生; ②假定确实会发生糟糕的事情,你要做好准备,从突发事件中获利,尽量不要受到突发的糟糕事件的伤害;

③人生关键处只有几步:生活只是少数“黑天鹅”事件影响的累积结果;

④能不能将“黑天鹅”变成“白天鹅”; ⑤你不知道的事比你知道的事更有意义;

⑥对于不可预计的突发事件,金融市场是没有准备的。

2017高考作文十大押题(四)长 征

【内涵挖掘】 “长征”的一般意义为:中国工农红军主力从长江以南各革命根据地向陕甘革命根据地会合的战略转移。1934年10月,中央红军主力离开中央革命根据地开始长征。同年11月和次年4月,在鄂豫皖革命根据地的红二十五军和川陕革命根据地的红四方面军分别离开原有根据地开始长征。1935年11月,在湘鄂西革命根据地的红二、六军团也离开根据地开始长征。1936年6月,第二、六军团组成第二方面军。同年10月,红军第一、二、四方面军在甘肃会宁胜利会合,结束了长征。其中红一方面军长征历时一年,转战十一个省,最远行程约二万五千里。长

征的胜利表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。 “长征”也可以泛指漫长、艰苦的革命历程和建设事业,甚至一个人的成长也可视为“长征”,等等。“长征”代表着忍耐、坚强、牺牲和百折不回的意志,它锻造出了中国最强悍的一批军人,是理想和信仰的代名词,是人类历史上罕见的不畏艰难险阻的远征。我们要坚信,在这个呼唤英雄的时代,我们虽不能成为英雄,但可以成就英雄的梦想。

【三维解读】

2016年是红军三大主力胜利会师80周年。去年7月18日,习近平总书记在宁夏回族自治区参观三军会师纪念馆时指出,我们要继承和弘扬好伟大的长征精神。有了这样的精神,没有什么克服不了的困难。我们完全有信心、有决心、有恒心实现中华民族伟大复兴的中国梦。 “红军不怕远征难,万水千山只等闲。”长征途中,红军所经历的艰难困苦是举世所罕见的。但是,千难万险压不倒、压不垮气吞山河、勇往直前、具有革命英雄主义和革命乐观主义的红军战士。伟大的长征给中华民族留下了伟大的长征精神。

长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚定正义事业必胜的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不怕牺牲、排除万难去争取胜利,面对形形色色的敌人决一死战、克敌制胜的精神;就是坚持独立自主、实事求是、一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共的精神。长征精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现。长征精神是保证我们革命和建设事业从弱小走向强大的精神力量,是中国共产党人在任何时候都要永远保持的初心。

简单说来,长征精神的主要内容是:乐于吃苦、不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗、无坚不摧的革命英雄主义;重于求实、独立自主的创新胆略;善于团结、顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦,二不怕死”;其最显著的特点就是革命英雄主义精神。

命题范例(四) 阅读下面文字,根据要求作文。

那时,正处在人生挫折期的他,请教一位长者,如何去战胜人生的苦难?长者说,看看旷野中的树吧,看懂了它们,就知道如何去战胜人生的苦难了。他看着旷野中的树,可并不能看明白什么。长者说,在烈日下,在冰雪中,树有房子为它们遮日御寒吗?在风暴中,在雷雨中,树可以拔腿就逃吗?不能,树没有房子,没有腿,它们无法回避,无法逃离。它们只有独自承受,独自与苦难抗争。正是这种对苦难的承受和抗争,使它们变得更加坚忍和强大。也许,这就是树能活上千年而人难以活过百岁的原因吧。

当他再去看那些旷野中的树,看着那些没有房子、没有腿的树时,似乎明白了许多。

读了这段材料,你有什么感想?请结合生活实际写一篇作文。要求:角度自选;题目自拟;文体自定(诗歌除外);不少于800字,不得套作,不得抄袭。

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【审题立意】

这则材料的主要立意是:人生的苦难,谁都无法回避,无法逃离,只有独自承受,独自与苦难抗争,让自己变得更坚忍和强大。可以从以下角度作文:

①迎战人生的风暴,主要依靠的不是外在的条件,而是生命内在的意志。

②面对人生的风暴,不要退缩和逃避,而是要去勇敢地面对它、迎向它,去与它抗争。

③迎战人生的风暴,依靠的不是别人,而是自己,自己才是战胜人生风暴的最强大的力量。

2017高考作文十大押题(五)反 腐

【内涵挖掘】

腐败,汉语词语之一,原意是食品因变质而产生臭气、刺激味和毒性物质的一种自然现象,出自于《韩诗外传》卷八。腐败也指人的思想陈腐或行为堕落,出自于欧阳予倩的《梁红玉》等。腐败在现代人的生活中,分思想(内心)腐败和行为腐败,一般多指因官员作风不正,行为不正当引起的政治和社会问题。反腐即是反对腐败,倡导廉政。“廉政”一词最早出现在《晏子春秋·问下四》:“廉政而长久,其行何也?”其本来的含义即“廉正”,指政治上的廉洁清明。其反义词是“腐败”。反腐倡廉属政治道德范畴,是廉政建设的基本内容,是思想道德建设的集中体现。要廉政就必须反腐,只有反腐才能廉政,古今中外概莫能外。中国共产党历来坚持“反腐倡廉”,尤其在经济体制转换的改革开放时期,更是把“反腐倡廉”作为党风廉政建设的行动纲领。

【三维解读】 一、 腐败的定义

腐败在今天已成为一个全球性的问题。腐败不但破坏了政治的合理性,挥霍了政府的收入,而且使国际贸易与资金流动失常,最终导致经济增长速度的下降。然而对腐败这一概念,至今尚无一个大家认同的解释。透明国际将腐败解释为:“公共部门中官员的行为,不论是从事政治事务的官员,还是行政管理的官员,他们通过错误地使用公众委托给他们的权力,使他们自己或亲近与他们的人不正当地和非法地富裕起来。”国际货币基金组织认为腐败是“滥用公共权力以谋私人的利益。”由此可见,无论是学者们还是机构组织,虽在各自的领域对腐败进行了界定,但都指出了腐败的根源,即公共权力的私用。公共权力是把双刃剑,它的运行意味着两个方面的可能性:一种是维护并实现公共利益目标;另一种可能是公共权力被用作私人谋利的工具,与公共利益背道而驰。

二、 腐败的危害

腐败会破坏国防安全,导致社会坏人四处横行、社会风气腐化、人际关系冷漠,官员麻木不仁,高高在上,矛盾突出,人口素质低下,贫富悬殊,产生社会黑暗。由稳定的经济社会引起的官员在职位上作风不正,行为不正当引起的政治和社会问题。由作风不正进而产生的结党营私、徇私枉法、颠倒黑白等各种犯罪。也可利用出身背景,

政治地位、经济权力、熟人关系进行贪污枉法,吃喝享乐。

腐败有遗传倾向,历来就有。盗窃国家和人民的财产、危害国家政治安全、破坏执政党的名誉、影响社会稳定、百姓利益。

三、 反腐是时代永恒的主题

腐败,是社会的丑恶现象,对世界各国的执政党都是一个重大考验,无论中外抑或古今,无不严惩贪腐、追求廉政。中国自不例外,在中国共产党的领导下更是始终强调从严治党,对腐败绝不手软。我们欣喜地看到,党的十八大以来,中央反腐铁腕决心,利剑出鞘,我们通过互联网几乎每天都可以看到一幕又一幕的我们党挥泪斩马谡的反腐剧情,大快人心。可以想象,腐败不除,国家就没有希望,中国共产党也没有未来。正是在这样的历史端口,以习近平同志为总书记的党中央以刮骨疗毒、壮士断腕、猛药治疴的决心和勇气,毅然决然地向腐败宣战,进行了一场自我革命。这是民之福、国之幸!

命题范例(五) 阅读下面的文字,根据要求作文。

澳门廉政公署培育廉政意识从小抓起,为小学免费提供《诚实和廉洁》教材,在社区专门开辟“廉政乐园”,设有教室、小剧场,还专办了《澳门廉政》刊物,注重廉政文化品位和传播,从2000年开始,在中文报刊开辟“廉政园地”,结合案例编成故事,不断传播廉政信息,受到社会的广泛支持。

芬兰之所以能成为当今世界上“清廉指数”连续五年最高、腐败程度最低、腐败案件最少的国家,应归因于良好的社会道德风尚与社会价值、良好的教育环境、社会的透明与开放、完善健全的法律制度以及行之有效的监督机制。芬兰公民通过良好的教育体系从小到大都在学习法律知识,学习社会学课程,普遍具有法律常识,知法守法。

读了上面的材料,你有何感想?请自选角度写一篇文章,题目自拟,文体自选,不少于800字。

【审题立意】

廉洁意识应该从小抓起,让廉洁成为一种习惯、一种约束、一种责任、一种追求;在全社会开展反腐倡廉教育,有利于奠定反腐败斗争最广泛的社会思想基础,形成全社会共同反对腐败的大环境,杜绝腐败滋生的土壤,树立主人翁的精神。反腐倡廉人人有责,反腐倡廉是每个公民的权利,也是每个公民的义务,要从自我做起,从身边小事做起,拒绝诱惑,这样才能“百毒不侵”。

2017高考作文十大押题(六)吃瓜群众

【内涵挖掘】 “吃瓜群众”最开始源于一个公路新闻,记者采访一个老伯,老伯说我什么也不知道,我当时在吃西瓜。后来新闻评论里就有人评论道:我只是一个不明真相的吃瓜群众。“吃瓜群众”由此流行开来。于是有人就干脆将“不明真相的吃瓜群众”用于形容围观某事物的人们。再后来,“吃瓜群众”几乎等同于“群众”一词,可以用任意形容词来修饰,例如“目睹了整个事件的吃瓜群众”“然而吃

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瓜群众早已看穿了一切”“吃瓜群众的眼睛是雪亮的”,等等。

该词入选《咬文嚼字》杂志社发布的“2016年十大流行语”,并入选“汉语盘点2016”年度字词。

【三维解读】

“吃瓜群众”是一个网络用语。在网络论坛中,人们发帖讨论问题,后面往往有一堆人排队跟帖,或发表意见,或不着边际地闲扯。2016年,有人将“不发言只围观”的普通网民称为“吃瓜群众”,表示对事情不了解,对讨论、发言以及各种声音持“围观”的态度。人们频频以“吃瓜群众”自嘲或互嘲,用来表示一种不关己事、不发表意见仅围观的状态。

除了有“围观”的意思以外,还有一个有点调侃公务员的意思。一些群众嘲讽公务员没有大脑,只会听从部门和上级的安排,做一些毫无意义的事。

就“吃瓜群众”现在的含义和意思来看,其实已经没有原来那么复杂了。在朋友圈或者别的社交账号上看见的“吃瓜群众”,其实他们大多数是装无辜,或者调侃,并没有前面提到的嘲讽的意思。 很显然,“吃瓜群众”的内涵已经超出了鲁迅笔下“围观群众”的麻木冷漠、不明真相,具有了更多更复杂的内涵。“吃瓜群众”不仅体现在生活状态上,更是一种心态,他们身份卑微又追求认可,他们寻求“存在感”“归属感”和“成就感”,这样的人群在目前的国内网民中占绝大多数。从另一个角度理解,“吃瓜群体”即草根群众,“吃瓜群众”喜欢的就是“人民群众喜闻乐见”的。

命题范例(六) 阅读下面文字,根据要求作文。

“围观”恐怕是鲁迅最喜欢也最热衷描写的题材。《药》里围观处决革命党的情景,后来又出现在《阿Q 正传》里,只不过这一次围观的是枪毙阿Q ,而且很不让人“满足”。他还特意为“围观”量身定做了一篇小说《示众》,写一群路人如何三三两两地聚集起来,围观一个“穿蓝布大衫上罩白背心的男人”游街示众。

这些无聊的围观群众,被鲁迅一并打包,装进一个叫“看客”的篮子里。从此,“看客心态”成为中国国民性至关重要的组成部分。但实际上,在围观方面,其他国家的民众并不比中国人矜持多少。

请结合上面材料,选准角度,联系生活实际,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

【审题立意】

材料的第一段介绍“围观”的现象,从被围观者的身份出发,可看出围观者的冷漠,由此可立论: ①拥抱热情,拒绝冷漠; ②人应树立正确的是非观。

材料第二段中“无聊”一词点出了围观的原因,由此可立论:

③充实生活,远离“围观”;

④人生的精彩在于创造有意义的生活,而不是寻找有意思的瞬间。

从中国国民性的“看客心态”出发,可有如下立意: ⑤提高国民素质,重塑国民形象; ⑥做好自己,成就群体。

从“在围观方面,其他国家的民众并不比中国人矜持多少”出发,可有如下立意:

⑦“围观”反映的乃是人类共性,而非某一国所独有; ⑧我们不应妄自菲薄,但也不可放松素质的提高;

⑨我们不能因一部分人的做法就给所有人定性,应全面、理智地分析问题。

2017高考作文十大押题(七)网 红

【内涵挖掘】

“网红”即“网络红人”,是指在现实或者网络生活中因为某个事件或者某个行为而被网民关注、追捧从而走红的人。他们的走红皆因为自身的某种特质,如出众的才貌、搞怪的行为或某个意外事件,在网络作用下被放大,与网民的审美、审丑、娱乐、刺激、偷窥、臆想以及看客等心理相契合,从而赢得了广大网民的理性或非理性关注,有意或无意间受到网络世界的追捧,成为“网络红人”。因此,“网络红人”的产生不是自发的,而是网络媒介环境下,网络推手、传统媒体以及受众心理需求等利益共同体综合作用的结果。网络红人和传统名人归根到底只是成名的平台不同。

【三维解读】

网红的代表人物有sputea ,章泽天,叶良辰,王思聪,罗玉风,西单女孩,龚琳娜,王美莼,林弯弯,犀利哥,郑曦,papi 酱等。

网红成名的原因大体有以下四种:

一、 艺术才华成名。这类网络红人主要是依靠自己的艺术才华获得广大网民的追捧。他们大多属草根一族,一般不是科班出身,没有接受所谓“正规”的训练,往往是依托其非同一般的天赋和在兴趣支配下的自我学习,从而在某个艺术领域形成了自己独特的风格或技巧。他们通过把自己的作品上传到个人网站或者某些较有影响力的专业网站上吸引人气,由于他们在艺术上不同于主流的独特的品味,能逐渐积累起来不错的人气,从而拥有固定的粉丝群。

二、 搞怪作秀成名。这类网络红人通过在网络上发布视频或者图片的“自我展示”(包括自我暴露)而引起广大网民关注,进而走红。他们的“自我展示”往往具有哗众取宠的特点,他们通常借“出位”的言论和行为引起大众的关注。他们的行为带有很强的目的性,包含一定的商业目的,与明星的炒作本质上并没有区别,都是为了引起大家的注意。

三、 意外成名。这类网络红人与第二类相对,他们主观并没有要刻意炒作自己,而是自己不经意间的某一行为被网友通过照片或者视频传上网络,因为他们的身份与其表现同社会的一般印象具有较大的反差,从而迅速引起广大网民的注意。但是他们自身往往并不知道自己在某一时刻已经成为了网络的焦点。

四、 网络推手成名。这类网络红人是通过精心策划,他

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们背后往往有一个团队,经过精心的策划,一般选择在某个大众关注度很高的场合通过某些举动刻意彰显自身,给大众留下一个较深的印象,然后会组织大量的人力物力来进行推动,在全国的各个人气论坛发帖讨论,造成一个很热的假象从而引起更多的网民关注。

另外,网红还具有小众化的特点,在某些领域、圈子内是网红,在其外则不为人所知。 网红成名的原因不同,决定了有的网红能一直红下去,有的网红却如昙花一现。所以,当网红并非成功的快捷方式,重要的还在于苦练内功。

命题范例(七) 阅读下面材料,根据要求作文。

互联网的迅猛发展,使得成名变得更加的容易,凭借真才实学可以成名,凭借搞怪、炒作或意外事件也可成名;同时也使得成名变得更加的快捷,有的人甚至可以一夜爆红。但另一个事实也不容忽视,那就是有的人可以一直红下去,也有的人却只能红一时。互联网背景下的网红现象,确实令人深思。

读了这段材料,你有什么想法?请结合生活实际写一篇作文。要求:角度自选;题目自拟;文体自定(除诗歌外);不少于800字,不得套作,不得抄袭。

【审题立意】

互联网的迅猛发展,使成名变得容易和快捷,由此可立意为:

①科技改变生活;

②勇于创新,平凡人也能成名。

网红成名原因的不同,势必带来网红的鱼龙混杂,由此可立意为:

③注重真才实学,远离投机取巧; ④树立正确的世界观、人生观; ⑤树立正确的审美观。 网红成名原因的不同,也决定了网红走红时间的长短,由此可立意为: ⑥时间可证明真伪;

⑦成功蕴含着偶然与必然的辩证关系;

⑧纸是包不住火的,而真金是不怕火来炼的。

2017高考作文十大押题(八)传 承

【内涵挖掘】

传承,是“传递,承接”的意思。一般指承接好的方面,如传承优秀的物质、文化遗产,传承优良传统等。传承和继承是有区别的,传承除了含有“继承”的意思之外,更强调“传递”,是先传再承。因此,传承的对象一般具有时间久远的特点。

【三维解读】

泱泱中华,上下五千年,我们曾经创造过辉煌的物质文明和精神文明;改革开放三十多年来,我们再次创造了丰厚的物质财富,但同时我们的文化也受到了世界文化的影响,如何在传承本民族文化的基础上发展本民族文化,

接受外来文化,是处于当今世界一体化中的中国人应该思考的一个时代性问题。此主题既能引导考生关注社会热点,又能引导考生增强民族意识,增强历史使命感。因此可以从以下角度思考立意:传承既是为了保护,更是为了发展;传承与创新并不矛盾,创新乃是为了更好地传承。真正优秀的东西,是不受时间和地域等因素制约的。因此,我们要大胆传承一切优秀的东西。此外,传承还需要勇气,需要眼光。

命题范例(八) 阅读下面的文字,按要求作文。

拙劣的艺术家永远戴着别人的眼镜。 ——罗丹 创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。 ——江泽民

学诗者不可忽略古人,亦不可附会古人。——叶燮 请结合材料,自选角度,自定立意,题目自拟,文体自选,写一篇不少于800字的文章。

【审题立意】

首先要理解给出的几句话的含意,然后抓住其中的一点或几点进行作文。 第一句话的意思是:若只是一味传承而缺少创新意识,便阻碍了发展;

第二句话的意思是:创新促进发展,对国家如此,对个人、团体或组织亦如此;

第三句话的意思是:传承与创新要有机结合。

2017高考作文十大押题(九)圈 子

【内涵挖掘】

“圈子”一词,在实际运用的过程中,用得多的并非其本义——“圆而中空的平面形;环形;环形的东西”(《现代汉语词典》),而是其比喻义。其含意大致可归纳为以下三种:

①指说话做事不直接,绕弯子。如“兜圈子”“绕圈子”等。

②指具有相同爱好、兴趣或者为了某个特定目的而联系在一起的人群。如“朋友圈”“演艺圈”等。

③人们活动的范围界限。从作文的角度来看,后两种意思更有思考的意义。

【三维解读】

从“具有相同爱好、兴趣或者为了某个特定目的而联系在一起的人群”这个角度来看,“圈子”实际上就是物以类聚、人以群分。比如汽车发烧友可以加入“汽车圈”,数码产品发烧友可以加入“数码圈”,喜欢喝酒的人可以加入“品酒圈”等。在各自的圈子里,人们可以相互交流,相互学习,从而共同提高。但有时圈子的存在也会对人产生负面的、消极的影响,如一些演员吸毒,就不能说与他们的“朋友圈”毫无关系。

从“人们活动的范围界限”这个角度来看,“圈子”对人同样具有积极和消极两方面的影响。“圈子”既可以规范人们的言行,使人们避免犯错,不出危险,此时的“圈子”就相当于规矩、规范;“圈子”也可以束缚人们的手

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脚,限制人们的自由,使人们无法发展,难以创新,身心痛苦,此时的“圈子”就相当于限制和约束。

作为社会中的人,我们都应有属于自己的“圈子”,否则,我们就可能会被社会、被他人边缘化,甚至排斥;我们也都会有属于自己的“圈子”,因为我们根本无法脱离社会,与世隔绝。但无论身处哪种圈子,我们都应保持清醒的头脑,绝不可一味盲从。

同样,作为社会中的一员,我们都受着法律、制度、道德等方面的制约,不可能绝对自由,但我们应该在不违背原则、不损害他人的前提下,保持个性,力争发展。

命题范例(九) 阅读下面的材料,根据要求作文。

胜家公司是美国一家大型跨国企业,它生产的“胜家”牌缝纫机是风靡世界的名牌产品。1940年,世界上每三部缝纫机中,就有两部是胜家的。但是,胜家公司在取得成功后,过分依赖传统产品,不注意世界大市场的变化,直至1985年,胜家出品的仍是19世纪设计的产品。而此时其他竞争者纷纷开发出适应时代潮流的新产品,如日本厂商开发出“会说话”的缝纫机,英国推出“音乐”缝纫机,瑞典设计出“电脑”缝纫机。由于产品不敌其他竞争者,到了1986年,胜家最终被市场淘汰。

根据以上材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

【审题立意】

一方面,我们可以将“市场”看成一个“圈子”,胜家公司由盛而衰的事例告诉我们,产品只有顺应市场的潮流,才会被市场这个“圈子”所接纳,从而获得更好的发展;否则,只能被市场淘汰出“圈”。推而广之,社会、时代都可视为一个更大的“圈子”。另一方面,成功者盛极而衰的现象很普遍,究其原因,往往是成功者不经意中陷入以往成功业绩或经验的“光环”中,故步自封,裹足不前,这时的“光环”实质上就成了束缚人们手脚的“圈子”。由此,我们可从“周围的圈子”和“自身的圈子”两方面立意:

①积极融入“圈子”,拥抱成功; ②顺应潮流,适应“圈子”;

③“圈子”应常新,切莫去固守; ④走出习惯的“怪圈”; ⑤莫让“圈子”束住手脚。

2017高考作文十大押题(十)规 则

【内涵挖掘】

规则,是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。规则可以是由书面形式规定的成文条例,也可以是约定俗成,流传下来的不成文规定。而更多的时候,规则是因为得到每个社会公民承认和遵守而存在的。

规则,是以一种可持续、可预测的方式运用信息的系统性决策程序。规则是多种多样的,规则使我们生活的社会更有条理。在这么一个发展迅速,风云多变的现代社会,很多规则都不是一成不变的。但还是有些规则是基本的,如遵纪守法、优胜劣汰、引导竞争、多边对话、多劳多得

等,都是现在社会比较稳定的基础规则。

【三维解读】

规则,是社会成员被体制接受并幸存下来所必须奉行的规范条例。规则的设立,说到底都遵循着一条根本规则:暴力最强者说了算。社会由种种规则维持着秩序,不管这种规则是人为设定的还是客观存在的,只要是规则,便具有制约性。因为规则都具有绝对的或相对的约束力。人的行为是一种在一定的范围内才可以得到许可的行为,才是可行的行为,而不是一种完全的无拘无束的行为。这种许可包括自然界的许可、社会的许可、他人的许可。这就是规则的制约性的表现。因为在这种制约性中包含着个体切身的利害关系,因此规则的制约性是普遍存在的,是不可消除的。

源远流长的中华传统文化历来不缺少制度,更不缺少规则,但往往缺乏规则意识。当今社会更要强调规则。在市场经济大潮中,功利被提升到了至高无上的地位,人性的弱点在利益的驱使下暴露无遗。人们纷纷追逐利益的最大化,把规则抛到一边,因此,“毒奶粉”“地沟油”“雾霾围城”等事件屡见不鲜,充斥于我们的视线所能抵达的每一个角落。殊不知,市场经济的发展,需要更严格地遵守规则,用规则约束人性的弱点、市场的盲目性。

命题范例(十) 阅读下面文字,根据要求作文。

中国式过马路:“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。”“红灯停,绿灯行。”这是世界通行的交通规则。在欧洲国家、美国、澳洲各大城市,红灯一亮,行人自然在马路两旁静立不动,绿灯一亮,鱼贯而过。人们自觉得近乎条件反射。同是亚洲国家,日本东京、韩国首尔的人流量和车流量一点不亚于中国任何城市,但他们各行其道,井然有序,依然没有人闯红灯,更不会“凑够一撮人”结伴去挑衅红灯。

请结合材料和自己的体悟,写一篇文章。要求:①角度自选,②文体自定(诗歌除外);③不少于800字;④不得套作,不得抄袭。

【审题立意】

1. 以“规则”为核心:尊重规则,敬畏规则; 2. “从众”与“从则”:遵从规则才是真正的从众,莫以从众坏规则;

3. 敬畏规则才能敬畏生命,维护规则就是呵护生命; 4. 挑衅规则就是挑衅公德,进步请从规则起步(规则与素质、文明),从规则看国民素质,无规矩不成方圆;

5. 从侥幸心理看不讲规则现象,由“中国式过马路”想到的——淡规则意识。

高考作文名言名句整理(108句)

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1. 宁鸣而死,不默而生。——范仲淹 2. 奇迹多在厄运中诞生。——培根

3. 珍珠是不会浮到水面上的,要寻找它,必须冒着生命危险潜入深水中。—弗洛列斯坦

4. 对自己不满是任何有才能的人的根本特征之一。——契诃夫

5. 智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。——高尔基

6. 辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀。——布莱克 7. 席慕蓉说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。” 8. 安德鲁? 马修斯说:“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。” 9. 中国作协主席铁凝说:“我们要有放慢脚步回望从前的勇气”。

10. “总把自己当珍珠,便时时有被埋没的痛苦,不如安心地做泥土,任众人把你踩成坦途。”诗人鲁藜如是说。

12. 腾讯从来没有预设对手,或者任何的假想敌,腾讯人都认为最大的对手就是腾讯人自己。——马化腾

13. 请享受无法回避的痛苦。——哈佛图书馆墙上的励志语录

14. 许多人在追求他们选择的道路时固执,却很少在追求目标时固执。——尼采

15. 性格左右命运,气度影响格局。——余世雅博士

16. 勇于求知的人,决不至于空闲于事。——孟德斯鸠

17. 幽默是人生最后的武器,世界就是绝望,但到最后你还能笑得出,那你就赢了。——朱德庸 18. 林中有两条路,你永远只能走一条,怀念着另一条。——弗罗斯特

19. 以勇气面对人生的巨大悲恸,用耐心对待生活的小小哀伤。——雨果

20. 没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。——哈尔西

21. 才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久未磨,依旧会成为废韧——老舍

22. 没有宽宏大量的心,便算不得英雄。——普希金

23. 黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。——莎士比亚

24. 泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。——李斯

25. 从这一个方向看,这是一个可怕的陷阱,但从另一方向看,你将会迎来光明。——哈代

26. 我们必须委身于艰难,这是我们不该丢弃的信念,要从狭窄的小径中,找到通往整个世界的道路。——里尔克

27. 真正的伟人,能在愚昧和喧嚣的物质世界中,静心倾听荒漠的声音。——深泉学院(美国) 28. 不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特(古希腊伟大的唯物主义哲学家) 29. 如果你把所有的错误都关在门外时,真理也要被关在门外。——泰戈尔

30. 我绝不相信,任何先天的或后天的才能,可以无需坚定的. 长期的. 若干的信念而得到成功。——狄更斯

a) 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱——歌德

b) 我们的生命不应虚掷于琐碎之事。而应该尽量简单,尽量快乐。——梭罗 c) 你所站立的那个地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。(你有良知,中国便不会沉沦;你有尊严,中国便不会糟糕;你找准了方向,中国便不会后退)——崔卫平

31. 一个人最伤心的事情莫过于良心的死灭,一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡。郭沫若 a) 如果你对别人的苦难无动于衷,那么你就不配称为人。——萨迪

b) 天空没有留下鸟的恒基,但我已经飞过。——泰戈尔

c) 大抵学问,只是荒江野老屋中二三素心研谈之事,朝市之显学必成俗学。——钱钟书

d) 我的灵魂很舒服地在泥土里蠕动,觉得很快乐。当一个人悠闲陶醉于土地上时,他的心灵似乎那么轻松,好像是在天堂一般。——林语堂

e) 我只建造一座小庙,在这座小庙里,我供奉的,是人性。——沈从文

32. 生活因为背负苦难而变得坚实,人生因为坎坷而成就多彩。

33. 美必须和实际生活有一定的距离,让人有想象的余地。

a) 我们可以不美丽,但我们健康。我们可以不伟大,但我们庄严。我们可以不完满,但我们努力。我们可以不永恒,但我们真诚。——毕淑敏

34. 在一定条件下,朦胧比清晰更富美感。古人云:“马上看壮士,月下观美人”

a) 当你把所有的错误都关在门外,真理也就被拒绝了。——泰戈尔

35. 一切幸运都并非没有烦恼,而一切厄运也决非米有希望。——培根

36. 要在别人抬不起头的情形之下显出我的英雄本色来。——狄更斯

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a) 如果我们不自觉,我们对生活就没有深刻的看法。——冯骥才

37. 无论过去是对是错,是可以伤感,还是可以会很,都是不可追回的了。人可以回过头往后看,但路却总是要往前走。过去的路是一张弓,只能弹射得我们向前飞奔。——肖复兴

38. 衡量一个人价值尺度,不仅在于他的能力,更在于不为诱惑所动的定力。——王石

39. 每个人都是一座山,世上最难潘岳的山其实是自己。往上走,即便一小步,也有新高度。做最好的自己,我能。——王石

a) 人对自己的命运有无穷好奇的期盼,一直试图创造生命的意义。——王石

40. 思想需要经验的积累,灵感需要感受的沉淀,最细致的体验需要最宁静透彻的观照。累积,沉淀,宁静观照,哪一样可以在忙碌中产生呢?——龙应台

41. 一部电影必须倾注导演最大的激情,是艺术家人品、修养的结晶,也是一次生命的燃烧——谢晋 42. 古之成大事业者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志!(苏轼)

43. 古今来许多世家,无非积德;天地间第一人品,还是读书。

44. 宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。(《菜根谭》)

45. 水至清则无鱼,人至察则无徒。(韩非子)

46. 水至清则无鱼”这是尽人皆知的道理。原因无非是水过于清澈,鱼难以生存,“人至察则无徒”,察,就是苛察。徒,即同类或伙伴的意思,现在就是指“朋友”。这引喻现实社会里,人太精明而过分苛察,就不能容人,就没有伙伴没有朋友。因为精明者往往容不得他的过错或性格上的差异。 47. 居高声自远,非是藉秋风。(虞世南)

48. 唐代虞世南的《蝉》(由于“居高”而自能致远。这种独特的感受蕴含一个真理:立身品格高洁的人,并不需要某种外在的凭藉(例如权势地位、有力者的帮助),自能声名远播,

49. 夕云乍起日沉阁,山雨欲来风满楼。(许浑) 50. 比喻局势将有重大变化前夕的迹象和气氛。 51. 老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。(曹操)

52. 宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中(郑思肖) 53. 郑思肖的这首画菊诗,与一般赞颂菊花不俗不艳不媚不屈的诗歌不同,托物言志, 深隐诗人的人生遭际和理想追求,是一首有特定生活内涵的菊花诗。写菊花宁愿枯死枝头,决不被北风吹落,描绘了傲骨凌霜,孤傲绝俗的菊花,表示自己坚守高尚节操,宁死不肯向元朝投降的决心。这是郑思肖独特的感悟,是他不屈不移、忠于故国的誓言 54. 落红不是无情物,化作春泥更护花(龚自珍) 55. 花不是无情之物,落在泥土里成了绿肥,还可以哺育花。作者以花自喻,意谓自己虽然处境艰难,但忠贞报国之心始终不变;自信其高尚志节更能感召年青一代。

56. 看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛(王安石) 57. 写出了作者自己的创作甘苦

58. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行(陆游)

59. 从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践。

60. 问渠那得清如许,为有源头活水来(朱熹)

61. 所谓" 源头活水" ,当指从书中不断汲取新的知识。

62. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(李白) 《行路难》

63. 实现我理想的那一天会来到的,我将大显身手,大展宏图。

64. 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通(李商隐) 66. 江山代有才人出,各领风骚数百年(赵翼) 68. 与其临渊羡鱼,不如退而结网。

69. 古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”。此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”。此第三境也。(王国维)

71. 让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想收获一缕春风/你却给了我整个春天(《感谢》汪国真) 72. 愿所有的幸福都追随着你/仰首是春,俯首是秋/愿所有的快乐都陪伴着你/月圆是画,月缺是诗(《旅行》汪国真)

73. 我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程//我不去想身后会不会袭来寒风冷雨/既然目标是地平线/留给世界的只能是背影《热爱生命》汪国真)

74. 没有比脚更长的路/没有比人更高的山(《山高路远》汪国真)

75. 如果你是鱼/不要迷恋天空/如果你是鸟/不要痴情海洋(《选择》汪国真)

76. 如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了(《飞鸟集》泰戈尔)

77. 鸟儿愿为一朵云/云儿愿为一只鸟(《飞鸟集》泰戈尔)

78. 不要因为你自己没有胃口而去责备你的食物(《飞鸟集》泰戈尔)

79. 小草呀,你的足步虽小,但是你拥有你足下的土地(《飞鸟集》泰戈尔)

第 10 页 共 10 页 80. 使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美(《飞鸟集》泰戈尔)

81. 不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美(《飞鸟集》泰戈尔)

82. 天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过(《飞鸟集》泰戈尔)

83. 墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了(《繁星》冰心)

84. 成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨(同上)

85. 生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛(《自由》裴多菲)

86. 黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明(顾城《一代人》)

87. 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉„„(艾青《我爱这土地》)

88. 卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭(北岛《回答》)

89. 假如生活欺骗了你/不要悲伤,不要心急/忧郁的日子里须要镇静/相信吧,快乐的日子将会来临/心儿永远向往着未来/现在却常是忧郁,一切都是瞬息/一切都将会过去/而那过去了的,就会成为亲切的回忆(普希金《假如生活欺骗了你》)

90. 你在桥上看风景/看风景的人在楼上看你//明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦(《断章》卞之琳)

91. 世上本来没有路/走的人多了/也便成了路(《故乡》鲁迅)

92. 有的人活着/他已经死了/有的人死了/他还活着(《有的人》藏克家)

93. 从明天起,做一个幸福的人/喂马,劈柴,周游世界/从明天起,关心粮食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花开(《春暖花开》海子)

94. 老是把自己当作珍珠/就时时有被埋没的痛苦//把自己当作泥土吧/让众人把你踩成一条道路(鲁藜《泥土》)

95. 附着在大地上/你是土壤//沉浮在空间里/你是尘埃。(林希《土》)

96. 真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅《纪念刘和珍君》)

97. 常无欲,以观其妙,常有欲,以观其微。——老子

98. 博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

99. 成功细中取,富贵险中求。——俗语

100. 信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际感觉到了光明唱出了歌。——泰戈尔

101. 不要被信条所迷惑,盲从信条就是生活在别人的思想成果里。——乔布斯 102. 要有最朴素的生活和最崇高的理想,即使明日天寒地冻,路远马亡。——海子 108. 请享受无法回避的痛苦。——哈佛图书馆墙上的励志语录

论证角度和名言提示作文5100字

初二作文

1

作文备考资料:30个论证角度和名言提示

1.爱国

论证角度:①爱国是公民的神圣使命②爱国就要为祖国的崛起而努力③爱国要从自

我作起④爱国不能盲目排外⑤爱国就不会为祖国的贫穷而悲观

名言提示:

中国自古以来,就在埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有

舍身求法的人。──他们是中国的脊梁。 ──鲁迅

热爱祖国不应当消极地满足于现状,而应当是生气勃勃地改进现状。

──(俄国)别林斯基

科学没有国界,但科学家有祖国。──(法国)巴斯德

2.改革

论证角度:①改革是一个循序渐进的过程②改革需要全民族的同心同德③改革不能

不付出代价,忍受阵痛④改革要牺牲小我,顾全大局⑤改革才能最终消除社会弊端

名言提示:

改革,是第二次革命──邓小平

没有痉挛,历史就不能向前迈进一步。──(俄国)车尔尼雪夫斯基

3.法制

论证角度:①法制是民主的保障②法制之网必须疏而不漏③法制是约束权力的利器

④法制的松驰必然导致社会道德的沦丧⑤法制的严厉是使公民树立法制观念的捷径

名言提示:

法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。──(美国)林肯

没有自由的秩序和没有秩序的自由,同样具有破坏性。──(美国)罗斯福

4.教育

论证角度:①教育是国家富强的先决条件②教育是一项跨世纪的投资③教育是摆脱愚

昧、走向文明的阶梯④教育在富裕之后更要重视⑤教育可以减少犯罪,维护社会安定

名言提示:

要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。 ──蔡元培

多办一所学校,就可以少建一座监狱。──(法国)雨果

对人民来说,第一是面包,第二教育。──(法国)丹东·格拉西安

5.廉政

论证角度:①廉政能为经济建设保驾护航②廉政才能取信于民③廉政有且助于净化

社会空气④廉政才能保证市场经济公平竞争⑤廉政建设必须严格立法,强化监督

名言提示:

腐败如同一个雪球,它一旦滚动起来,就会越变越大。──(英国)科尔顿

反对腐败的行动,应在其尚未主宰我们之前进行。──(美国)杰佛逊

6.正义

论证角度:①正义代表着科学、理性和良知②正义是一种社会公正的体现③正义必

须以强大的力量为后盾④正义是除暴安良的旗帜⑤正义是当今时代迫切的呼唤

名言提示:

即使正义的到来是缓慢的,破除邪恶也是必然的。──(古希腊)荷马

正义和善良一定会战胜邪恶,这是永恒、绝对的必然。

2 ──(苏联)斯米尔诺夫

7.爱心

论证角度:①爱心可以温暖人心,使社会充满浓郁的人情味②爱心奉献的回报就是享受到别人的爱③爱心可以减少社会不安定因素④爱心的丧失是源于社会的公正的丧失 名言提示:

爱是美德的种子。──(意大利)但丁

把爱拿走,我们的地球就变成一座坟墓。──(英国)白朗宁

人生是花,而爱是花的蜜。──(法国)雨果

爱是理解的别名。──(印度)泰戈尔

8.竞争

论证角度:①竞争可以推动人类文明的创造②竞争能使真正的人才脱颖而出③竞争可以增强人的危机感与挑战意识④竞争要遵守法律规则与职业道德⑤竞争必须具备顽强的斗志和良好的心理承受能力

名言提示:

优胜劣汰,适者生存。──(英国)达尔文

不想当元帅的士兵不是好士兵。──(法国)拿破仑

9.美德

论证角度:①美德可以克制人欲,完善人类本身②美德可以获得别人由衷的信任和永恒的敬仰③美德的标准随着时代的变化而变化④美德沦丧中获利的人将成为别人沦丧美德的牺牲品⑤美德纳入法制的轨道才能迅速普及

名言提示:

从善如登,从恶如崩。──《国语》

少量的邪恶足以勾销人全部高贵的品质 ──(英国)莎士比亚

10.财富

论证角度:①财富本身无善恶,关键看如何运用②财富追求的天性可以调动 人的积极性③财富是满足高层次精神需要的物质基础④财富能给智者带来享受, 却不能使愚者摆脱空虚⑤财富的获取不可逾越法律,损人利己

名言提示:

勿把信誉置于金钱中,要把金钱置于信誉中 ──(美国)霍姆斯

11.自由

论证角度:①自由是一种不能违犯法律的权利②自由的获得与社会的发展相辅相成③自由只有在安定的社会中才能真正享有④自由意味着对他人权利有尊重⑤自由被不正当地束缚就会压抑人的创造活力

名言提示:

善于争得自由不算什么,难在善于运用自由。──(法国)纪德

任何人都不是一个自由的孤岛,每个人都是大陆的一小片。──(英国)多恩

12.真理

论证角度:①真理是最公正的历史裁判②真理的捍卫需要大无畏精神③真理的认识是一个曲折的过程④真理道出容易,化为行动难⑤真理不怕批评,不能靠人数多寡判定 名言提示

吾爱吾师,吾更爱真理。──(古希腊)亚里士多德

真理占有我们,而不是我们占有真理。──(德国)马克思

真理的蜡烛,常常会烧伤那些举烛人的手。──(法国)布埃斯特

13.理想

3 论证角度:①理想远大的青年是中国未来的希望②理想的实现不能耽于幻想,一蹴而就③理想的真谛在于追求的过程而不在追求的结果④理想的达成需要历经坎坷,埋头苦干⑤理想的追求应当与社会需要相契合

名言提示:

生活的理想,就是为了理想的生活。──张闻天

一个人若是没有确定航行的目标,任何风向对他都不是顺风。

──(法国)蒙田

14.青春

论证角度:①青春的真谛在于心灵的年轻②青春是未来的奠基石③青春只有苦斗的

义务没有消闲的权利④青春稍纵即逝,切莫虚掷光阴⑤青春的热情点燃时代精神的火炬

名言提示:

青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。──李大钊

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态。──(古罗马)塞涅卡

15.创造

论证角度:①创造是人才的本质②创造要有渊博的知识③创造要克服隋性敢于标新

立异④创造力的萎缩导致民族活力的窒息⑤创造是苦思冥想之后的一种享受

名言提示:

处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。──陶行知

人才进行工作,天才进行创造。──(德国)舒曼

欢乐的名字是创造。──(英国)希思

16.多思

论证角度:①多思可以领悟人生,洞察社会,获得心灵的自由②多思能够使人摆脱浅薄,走向睿智③多思才能举一反三,活学活用④多思与勤学相辅相成⑤多思使事业的成功事半功倍

名言提示:

谁不用脑子去思索,到头来他除了感觉之外将一无所有。──(德国)歌德 一个能思想的人,才是真正是一个力量无边的人。──(法国)巴尔扎克

17.才智

论证角度:①才智的本质特征是创造②才智善于与社会需要结合才能闪出灿烂的光华③才智来源于学习和实践④才智日益成为现代社会决定胜负的利器⑤才智缺少了道德的规范将走向反面

名言提示:

智慧是地狱里的花朵,能进地狱更能出地狱的人才能采得着。──徐志摩 世上只有两种威力,剑与智慧;从长远看,剑总是被智慧制服。

──(法国)拿破仑

明日之帝国将是智力之帝国。 ──(英国)丘吉尔

18.求知

论证角度:①求知意味着给愚暗的心灵点起光明的圣火②求知是现代社会参予竞争、成名成才的需要③求知最大障碍是坐井观天,自命不凡④求知和思索结合起来才能融汇贯通,运用自如⑤求知既要学习书本知识,又要认识现实社会

名言提示:

吾生也有涯,而知也无涯。──庄子

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。──(法国)笛卡尔

4 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学。──(英国)肖伯纳

19.实干

论证角度:①实干意味着不能光说不练②实干是通向成功的彼岸的桥梁③实干要力求巧干,避免蛮干④实干应有科学的指南和切实的目标⑤实干是对空谈的最有力的反驳 名言提示:

临渊羡鱼,不如退而结网。──《汉书》

现实是此岸,中间有湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。

──(俄国)克雷洛夫

未来是用现在换来的。──(美国)约翰逊

20.磨难

论证角度:①磨难是走向成熟的一个难得机会②磨难可以砥砺人的意志的性格③磨难是竞争社会里人所面临的一种挑战④磨难有助于正确认识自我⑤磨难中最需要坚定不移的人格和乐观向上的精神

名言提示:

无论头上是怎样的天空,我准备承受任何风暴 ──(英国)富勒

逆境是人生最好的大学 ──(别林斯基)

21.自信

论证角度:①自信是竞争取胜的首要条件②自信的基础是智慧和才能③自信可以产生的巨大精神力量④自信是冷静的自我评估而非妄自尊大⑤自信可使人处变不惊,反败为胜 名言提示:

自信人生二百年,会当水击三千里。──毛泽东

伟人之所以看起来伟大, 只是因为我们在跪着, 站起来吧! ──(德国)马克思 自信和希望是青年的特权。──(法国)大仲马

22.进取

论证角度:①进取才能获得人生的辉煌②进取才能把握今天,创造明天③进取意味着超越平庸④进取应该准备有所牺牲⑤时取的黄金岁月是青春时代

名言提示:

我要扼住命运的咽喉,它决不能使我屈服,唉!能把生命活上千百次多美! ──(德国)贝多芬 人有幸福的一刻,但无幸福的一生。──(法国)杜克罗

23.探索

论证角度:①探索要有“吃螃蟹的勇气”②探索是永无止境的追求③探索才能开创社会的未来④探索应该以科学的武器为指导⑤探索要不怕失败,敢于再辟蹊径

名言提示:

不满是向上的车轮,难免载着不自满的人类向人道前进。 ──鲁迅

一切都是谜,一个谜的答案是另一个谜。──(美国)爱默生

美到处都有,对于我们的眼睛, 不是缺少美, 而是缺少发现。──(法国)罗丹

24.实践

论证角度:①实践是检验真理的唯一标准②实践是求知的最终目的③实践可以使理论更加完美④实践的成功以顽强坚韧的精神为动力⑤重视实践不能轻视书本知识的学习 名言提示:

读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。──毛泽东

理论是灰色的,生活之树常青。──(德国)歌德

有了知识而不运用,如同一个农人耕地而不播种。──(波斯)萨迪

5 25.勇气

论证角度:①勇气可以在竞争中先声夺人,占据主动②勇气不和智慧相结合是匹夫之勇③勇气不是盲目抗争,作无谓牺牲④勇气是突破模式、走向创造的心理基础⑤勇气意味着不苟且,维护人格尊严

名言提示:

与天奋斗,其乐无穷;与人奋斗,其乐无穷──毛泽东

命运厚爱勇敢的人。──(古罗马)维吉尔

勇气是青年人最漂亮的装饰──(德国)雷马克

26.乐观

论证角度:①乐观可以获得巨大的人生鼓舞②乐观的实质是正视现实,采取对策,走出困境③乐观的源泉是对自身能力的自信④乐观是满怀希望和危机意识的统一⑤乐观并不等于自我满足,安于现状

名言提示:

希望是半个生命,淡漠是半个死亡。──(黎巴嫩)纪伯伦

世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。──(英国)布雷顿

27.机遇

论证角度:①机遇偏爱才干超凡的人②机遇不能坐等而要去创造③机遇的把握要当机立断④机遇因人而异,不能盲目模仿⑤机遇的失去无须怨天尤人

名言提示:

当你为错过太阳而流泪时,你也将错过群星了。──(印度)泰戈尔

过去属于死神,未来属于自己。趁未来还属于自己的时候,抓住它吧! ──(英国)雪莱 机遇只偏爱那些有准备头脑的人。──(法国)马斯德

28.志节

论证角度:①志节使人锐意进取,奋发图强②志节意味着要立长志,不要常立志③志节是自我激励的精神武器④志节使人能够忍受磨难,乐观向上⑤志节是一个民族傲立于世的精神支柱

名言提示:

人不可有傲气,但不可无傲骨。──徐悲鸿

最贫的是无才,最贱的是无志。──(法国)福楼拜

有两件事我最憎恶,没有信仰的博学多才和充满信仰的愚昧无知。

──(美国)爱默生

29.奉献

论证角度:①奉献是社会责任②奉献的实质是我为人人,人人为我③奉献要从干好自己本职工作做起④奉献的精神来自切合实际的道德教育⑤奉献是竞争机制的补充和完善 名言提示:

青年应立志做大事,不可立志做大官。──孙中山

捧着一颗心来,为带半根草去。──陶行知

当一个人感到有一种力量推动他去翱翔时,他是决不应该爬行的。

──(美国)海伦·凯勒

30.友谊

论证角度:①友谊长存的基础是志同道合②友谊意味着一种责任,而不是一个机会③友谊的大敌是斤斤计较,嫉贤妒能④友谊范围的广泛是参予社会的一大优势⑤友谊的维护不能忽视适度的礼节

6 名言提示:

人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。──鲁迅

幸运时朋友认识我们,不幸时我们认识朋友。──(英国)培根 友谊是一种责任,而不是一个机会。──(黎巴嫩)纲伯伦

1

作文备考资料:30个论证角度和名言提示

1.爱国

论证角度:①爱国是公民的神圣使命②爱国就要为祖国的崛起而努力③爱国要从自

我作起④爱国不能盲目排外⑤爱国就不会为祖国的贫穷而悲观

名言提示:

中国自古以来,就在埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有

舍身求法的人。──他们是中国的脊梁。 ──鲁迅

热爱祖国不应当消极地满足于现状,而应当是生气勃勃地改进现状。

──(俄国)别林斯基

科学没有国界,但科学家有祖国。──(法国)巴斯德

2.改革

论证角度:①改革是一个循序渐进的过程②改革需要全民族的同心同德③改革不能

不付出代价,忍受阵痛④改革要牺牲小我,顾全大局⑤改革才能最终消除社会弊端

名言提示:

改革,是第二次革命──邓小平

没有痉挛,历史就不能向前迈进一步。──(俄国)车尔尼雪夫斯基

3.法制

论证角度:①法制是民主的保障②法制之网必须疏而不漏③法制是约束权力的利器

④法制的松驰必然导致社会道德的沦丧⑤法制的严厉是使公民树立法制观念的捷径

名言提示:

法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。──(美国)林肯

没有自由的秩序和没有秩序的自由,同样具有破坏性。──(美国)罗斯福

4.教育

论证角度:①教育是国家富强的先决条件②教育是一项跨世纪的投资③教育是摆脱愚

昧、走向文明的阶梯④教育在富裕之后更要重视⑤教育可以减少犯罪,维护社会安定

名言提示:

要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。 ──蔡元培

多办一所学校,就可以少建一座监狱。──(法国)雨果

对人民来说,第一是面包,第二教育。──(法国)丹东·格拉西安

5.廉政

论证角度:①廉政能为经济建设保驾护航②廉政才能取信于民③廉政有且助于净化

社会空气④廉政才能保证市场经济公平竞争⑤廉政建设必须严格立法,强化监督

名言提示:

腐败如同一个雪球,它一旦滚动起来,就会越变越大。──(英国)科尔顿

反对腐败的行动,应在其尚未主宰我们之前进行。──(美国)杰佛逊

6.正义

论证角度:①正义代表着科学、理性和良知②正义是一种社会公正的体现③正义必

须以强大的力量为后盾④正义是除暴安良的旗帜⑤正义是当今时代迫切的呼唤

名言提示:

即使正义的到来是缓慢的,破除邪恶也是必然的。──(古希腊)荷马

正义和善良一定会战胜邪恶,这是永恒、绝对的必然。

2 ──(苏联)斯米尔诺夫

7.爱心

论证角度:①爱心可以温暖人心,使社会充满浓郁的人情味②爱心奉献的回报就是享受到别人的爱③爱心可以减少社会不安定因素④爱心的丧失是源于社会的公正的丧失 名言提示:

爱是美德的种子。──(意大利)但丁

把爱拿走,我们的地球就变成一座坟墓。──(英国)白朗宁

人生是花,而爱是花的蜜。──(法国)雨果

爱是理解的别名。──(印度)泰戈尔

8.竞争

论证角度:①竞争可以推动人类文明的创造②竞争能使真正的人才脱颖而出③竞争可以增强人的危机感与挑战意识④竞争要遵守法律规则与职业道德⑤竞争必须具备顽强的斗志和良好的心理承受能力

名言提示:

优胜劣汰,适者生存。──(英国)达尔文

不想当元帅的士兵不是好士兵。──(法国)拿破仑

9.美德

论证角度:①美德可以克制人欲,完善人类本身②美德可以获得别人由衷的信任和永恒的敬仰③美德的标准随着时代的变化而变化④美德沦丧中获利的人将成为别人沦丧美德的牺牲品⑤美德纳入法制的轨道才能迅速普及

名言提示:

从善如登,从恶如崩。──《国语》

少量的邪恶足以勾销人全部高贵的品质 ──(英国)莎士比亚

10.财富

论证角度:①财富本身无善恶,关键看如何运用②财富追求的天性可以调动 人的积极性③财富是满足高层次精神需要的物质基础④财富能给智者带来享受, 却不能使愚者摆脱空虚⑤财富的获取不可逾越法律,损人利己

名言提示:

勿把信誉置于金钱中,要把金钱置于信誉中 ──(美国)霍姆斯

11.自由

论证角度:①自由是一种不能违犯法律的权利②自由的获得与社会的发展相辅相成③自由只有在安定的社会中才能真正享有④自由意味着对他人权利有尊重⑤自由被不正当地束缚就会压抑人的创造活力

名言提示:

善于争得自由不算什么,难在善于运用自由。──(法国)纪德

任何人都不是一个自由的孤岛,每个人都是大陆的一小片。──(英国)多恩

12.真理

论证角度:①真理是最公正的历史裁判②真理的捍卫需要大无畏精神③真理的认识是一个曲折的过程④真理道出容易,化为行动难⑤真理不怕批评,不能靠人数多寡判定 名言提示

吾爱吾师,吾更爱真理。──(古希腊)亚里士多德

真理占有我们,而不是我们占有真理。──(德国)马克思

真理的蜡烛,常常会烧伤那些举烛人的手。──(法国)布埃斯特

13.理想

3 论证角度:①理想远大的青年是中国未来的希望②理想的实现不能耽于幻想,一蹴而就③理想的真谛在于追求的过程而不在追求的结果④理想的达成需要历经坎坷,埋头苦干⑤理想的追求应当与社会需要相契合

名言提示:

生活的理想,就是为了理想的生活。──张闻天

一个人若是没有确定航行的目标,任何风向对他都不是顺风。

──(法国)蒙田

14.青春

论证角度:①青春的真谛在于心灵的年轻②青春是未来的奠基石③青春只有苦斗的

义务没有消闲的权利④青春稍纵即逝,切莫虚掷光阴⑤青春的热情点燃时代精神的火炬

名言提示:

青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。──李大钊

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态。──(古罗马)塞涅卡

15.创造

论证角度:①创造是人才的本质②创造要有渊博的知识③创造要克服隋性敢于标新

立异④创造力的萎缩导致民族活力的窒息⑤创造是苦思冥想之后的一种享受

名言提示:

处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。──陶行知

人才进行工作,天才进行创造。──(德国)舒曼

欢乐的名字是创造。──(英国)希思

16.多思

论证角度:①多思可以领悟人生,洞察社会,获得心灵的自由②多思能够使人摆脱浅薄,走向睿智③多思才能举一反三,活学活用④多思与勤学相辅相成⑤多思使事业的成功事半功倍

名言提示:

谁不用脑子去思索,到头来他除了感觉之外将一无所有。──(德国)歌德 一个能思想的人,才是真正是一个力量无边的人。──(法国)巴尔扎克

17.才智

论证角度:①才智的本质特征是创造②才智善于与社会需要结合才能闪出灿烂的光华③才智来源于学习和实践④才智日益成为现代社会决定胜负的利器⑤才智缺少了道德的规范将走向反面

名言提示:

智慧是地狱里的花朵,能进地狱更能出地狱的人才能采得着。──徐志摩 世上只有两种威力,剑与智慧;从长远看,剑总是被智慧制服。

──(法国)拿破仑

明日之帝国将是智力之帝国。 ──(英国)丘吉尔

18.求知

论证角度:①求知意味着给愚暗的心灵点起光明的圣火②求知是现代社会参予竞争、成名成才的需要③求知最大障碍是坐井观天,自命不凡④求知和思索结合起来才能融汇贯通,运用自如⑤求知既要学习书本知识,又要认识现实社会

名言提示:

吾生也有涯,而知也无涯。──庄子

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。──(法国)笛卡尔

4 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学。──(英国)肖伯纳

19.实干

论证角度:①实干意味着不能光说不练②实干是通向成功的彼岸的桥梁③实干要力求巧干,避免蛮干④实干应有科学的指南和切实的目标⑤实干是对空谈的最有力的反驳 名言提示:

临渊羡鱼,不如退而结网。──《汉书》

现实是此岸,中间有湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。

──(俄国)克雷洛夫

未来是用现在换来的。──(美国)约翰逊

20.磨难

论证角度:①磨难是走向成熟的一个难得机会②磨难可以砥砺人的意志的性格③磨难是竞争社会里人所面临的一种挑战④磨难有助于正确认识自我⑤磨难中最需要坚定不移的人格和乐观向上的精神

名言提示:

无论头上是怎样的天空,我准备承受任何风暴 ──(英国)富勒

逆境是人生最好的大学 ──(别林斯基)

21.自信

论证角度:①自信是竞争取胜的首要条件②自信的基础是智慧和才能③自信可以产生的巨大精神力量④自信是冷静的自我评估而非妄自尊大⑤自信可使人处变不惊,反败为胜 名言提示:

自信人生二百年,会当水击三千里。──毛泽东

伟人之所以看起来伟大, 只是因为我们在跪着, 站起来吧! ──(德国)马克思 自信和希望是青年的特权。──(法国)大仲马

22.进取

论证角度:①进取才能获得人生的辉煌②进取才能把握今天,创造明天③进取意味着超越平庸④进取应该准备有所牺牲⑤时取的黄金岁月是青春时代

名言提示:

我要扼住命运的咽喉,它决不能使我屈服,唉!能把生命活上千百次多美! ──(德国)贝多芬 人有幸福的一刻,但无幸福的一生。──(法国)杜克罗

23.探索

论证角度:①探索要有“吃螃蟹的勇气”②探索是永无止境的追求③探索才能开创社会的未来④探索应该以科学的武器为指导⑤探索要不怕失败,敢于再辟蹊径

名言提示:

不满是向上的车轮,难免载着不自满的人类向人道前进。 ──鲁迅

一切都是谜,一个谜的答案是另一个谜。──(美国)爱默生

美到处都有,对于我们的眼睛, 不是缺少美, 而是缺少发现。──(法国)罗丹

24.实践

论证角度:①实践是检验真理的唯一标准②实践是求知的最终目的③实践可以使理论更加完美④实践的成功以顽强坚韧的精神为动力⑤重视实践不能轻视书本知识的学习 名言提示:

读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。──毛泽东

理论是灰色的,生活之树常青。──(德国)歌德

有了知识而不运用,如同一个农人耕地而不播种。──(波斯)萨迪

5 25.勇气

论证角度:①勇气可以在竞争中先声夺人,占据主动②勇气不和智慧相结合是匹夫之勇③勇气不是盲目抗争,作无谓牺牲④勇气是突破模式、走向创造的心理基础⑤勇气意味着不苟且,维护人格尊严

名言提示:

与天奋斗,其乐无穷;与人奋斗,其乐无穷──毛泽东

命运厚爱勇敢的人。──(古罗马)维吉尔

勇气是青年人最漂亮的装饰──(德国)雷马克

26.乐观

论证角度:①乐观可以获得巨大的人生鼓舞②乐观的实质是正视现实,采取对策,走出困境③乐观的源泉是对自身能力的自信④乐观是满怀希望和危机意识的统一⑤乐观并不等于自我满足,安于现状

名言提示:

希望是半个生命,淡漠是半个死亡。──(黎巴嫩)纪伯伦

世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。──(英国)布雷顿

27.机遇

论证角度:①机遇偏爱才干超凡的人②机遇不能坐等而要去创造③机遇的把握要当机立断④机遇因人而异,不能盲目模仿⑤机遇的失去无须怨天尤人

名言提示:

当你为错过太阳而流泪时,你也将错过群星了。──(印度)泰戈尔

过去属于死神,未来属于自己。趁未来还属于自己的时候,抓住它吧! ──(英国)雪莱 机遇只偏爱那些有准备头脑的人。──(法国)马斯德

28.志节

论证角度:①志节使人锐意进取,奋发图强②志节意味着要立长志,不要常立志③志节是自我激励的精神武器④志节使人能够忍受磨难,乐观向上⑤志节是一个民族傲立于世的精神支柱

名言提示:

人不可有傲气,但不可无傲骨。──徐悲鸿

最贫的是无才,最贱的是无志。──(法国)福楼拜

有两件事我最憎恶,没有信仰的博学多才和充满信仰的愚昧无知。

──(美国)爱默生

29.奉献

论证角度:①奉献是社会责任②奉献的实质是我为人人,人人为我③奉献要从干好自己本职工作做起④奉献的精神来自切合实际的道德教育⑤奉献是竞争机制的补充和完善 名言提示:

青年应立志做大事,不可立志做大官。──孙中山

捧着一颗心来,为带半根草去。──陶行知

当一个人感到有一种力量推动他去翱翔时,他是决不应该爬行的。

──(美国)海伦·凯勒

30.友谊

论证角度:①友谊长存的基础是志同道合②友谊意味着一种责任,而不是一个机会③友谊的大敌是斤斤计较,嫉贤妒能④友谊范围的广泛是参予社会的一大优势⑤友谊的维护不能忽视适度的礼节

6 名言提示:

人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。──鲁迅

幸运时朋友认识我们,不幸时我们认识朋友。──(英国)培根 友谊是一种责任,而不是一个机会。──(黎巴嫩)纲伯伦

写人作文:我心目中的明星--朱总理作文500字

高一作文

写人作文:我心目中的明星——朱总理

有人问我:“你是‘追星族’吧?”我的回答是肯定的,不过我追的“星”与众不同。

1998年,国务院选出一位“冷面”总理,起初,我并未太注意,心想:比周总理恐怕差远了,不信走着瞧。

坐镇国务院,约法三章,廉政新风贯彻上下。正常,新官上任三把火嘛。

面对东南亚金融危机,他沉着应对,稳住了人民币汇率。正常,他不做谁做?

1998年长江、嫩江流域发生大水灾,牵动着他的,他在短短两个月里二下一线,面对破堤漫市的洪水,痛斥“豆腐渣”工程。正常,这是他的本职。

除夕,他亲自给部分下岗职工送去钱物。正常,稳定“军心”嘛。

在追悼北约轰炸我驻南使馆牺牲的烈士时,他与朱颖的父亲握手,眼泪情不自禁地流了下来,仿佛是自己失去了女儿。正常,他……

但这一切都发生在我们共和国总理身上。透过这一切的“正常”,我从他冷峻的形象里看到了他那颗滚烫的心,爱人民的心。

我从新闻报道中得知,他经常引用一段古训自警:“吏不畏吾严,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公;公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。公生明,廉生威。”早在主政上海时,他就以“不受礼、不剪彩、不题词”的“三不”而闻名。今番主政国务院,五项要求,约法三章,行政新风扑面而来,使我对祖国的未来充满了希望。

写人作文:我心目中的明星——朱总理

有人问我:“你是‘追星族’吧?”我的回答是肯定的,不过我追的“星”与众不同。

1998年,国务院选出一位“冷面”总理,起初,我并未太注意,心想:比周总理恐怕差远了,不信走着瞧。

坐镇国务院,约法三章,廉政新风贯彻上下。正常,新官上任三把火嘛。

面对东南亚金融危机,他沉着应对,稳住了人民币汇率。正常,他不做谁做?

1998年长江、嫩江流域发生大水灾,牵动着他的,他在短短两个月里二下一线,面对破堤漫市的洪水,痛斥“豆腐渣”工程。正常,这是他的本职。

除夕,他亲自给部分下岗职工送去钱物。正常,稳定“军心”嘛。

在追悼北约轰炸我驻南使馆牺牲的烈士时,他与朱颖的父亲握手,眼泪情不自禁地流了下来,仿佛是自己失去了女儿。正常,他……

但这一切都发生在我们共和国总理身上。透过这一切的“正常”,我从他冷峻的形象里看到了他那颗滚烫的心,爱人民的心。

我从新闻报道中得知,他经常引用一段古训自警:“吏不畏吾严,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公;公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。公生明,廉生威。”早在主政上海时,他就以“不受礼、不剪彩、不题词”的“三不”而闻名。今番主政国务院,五项要求,约法三章,行政新风扑面而来,使我对祖国的未来充满了希望。

[西行漫记]读后感作文作文600字

高一作文

第一次从一个美国人的作品里了解到一段珍贵的历史。从埃德加。斯诺的四个月西北红色旅行,看到另一个侧面中国共产党是怎样领导中国人民反帝,反封建,从一个胜利走向另一个更大的胜利。

另我震撼的是在基于当时的延安,在1938年,《西行漫记》的结束语,斯诺先生就预言,帝国主义反动派一定会被这个新生力量所埋葬。

另外,也了解到当时共产党不但领导红军加强部队建设,还了解到党还认真做好根据地的行政建设工作,不断研究做好经济工作,发行货币,搞好商务流通。紧紧把握土地政策,以取得广大农民的支持。认真做好统战工作,团结一切可以团结的力量,以实现自己的奋斗目标,不论身份,不计前嫌,只要是共同抗日都是我们的朋友。认真做好人力资源工作,调动一切可以调动的力量,人尽其才。充分发挥全体成员的力量。从十几岁的儿童到年事已高的村民,都是生力军。认真做好宣传工作,在极其艰苦的情况下,发扬革命主义的乐观精神,写标语,唱快板,演话剧,每一名红军战士,后勤人员,都保持较高的革命思想纯洁。认真做好党风廉政建设工作,领导和员工一个样,没有多少区分。共同远景就是建立了新中国,自己会种地的去种地,会做工的去做工。

我想伟大的斯诺先生,正是基于当时解放区的情况,又和国统区的比照,才得出如此高瞻远瞩的结论。

我们应该把自己的优良传统继续发扬光大。

第一次从一个美国人的作品里了解到一段珍贵的历史。从埃德加。斯诺的四个月西北红色旅行,看到另一个侧面中国共产党是怎样领导中国人民反帝,反封建,从一个胜利走向另一个更大的胜利。

另我震撼的是在基于当时的延安,在1938年,《西行漫记》的结束语,斯诺先生就预言,帝国主义反动派一定会被这个新生力量所埋葬。

另外,也了解到当时共产党不但领导红军加强部队建设,还了解到党还认真做好根据地的行政建设工作,不断研究做好经济工作,发行货币,搞好商务流通。紧紧把握土地政策,以取得广大农民的支持。认真做好统战工作,团结一切可以团结的力量,以实现自己的奋斗目标,不论身份,不计前嫌,只要是共同抗日都是我们的朋友。认真做好人力资源工作,调动一切可以调动的力量,人尽其才。充分发挥全体成员的力量。从十几岁的儿童到年事已高的村民,都是生力军。认真做好宣传工作,在极其艰苦的情况下,发扬革命主义的乐观精神,写标语,唱快板,演话剧,每一名红军战士,后勤人员,都保持较高的革命思想纯洁。认真做好党风廉政建设工作,领导和员工一个样,没有多少区分。共同远景就是建立了新中国,自己会种地的去种地,会做工的去做工。

我想伟大的斯诺先生,正是基于当时解放区的情况,又和国统区的比照,才得出如此高瞻远瞩的结论。

我们应该把自己的优良传统继续发扬光大。

[西行漫记]读后感作文作文600字

高一作文

小编导语:这是《西行漫记》读后感作文,《西行漫记》是斯诺的作品,是斯诺在上个世纪30年代去西北旅行时的游记。更多关于《西行漫记》读后感作文尽在百度攻略。

第一次从一个美国人的作品里了解到一段珍贵的历史。从埃德加。斯诺的四个月西北红色旅行,看到另一个侧面中国共产党是怎样领导中国人民反帝,反封建,从一个胜利走向另一个更大的胜利。

另我震撼的是在基于当时的延安,在1938年,《西行漫记》的结束语,斯诺先生就预言,帝国主义反动派一定会被这个新生力量所埋葬。

另外,也了解到当时共产党不但领导红军加强部队建设,还了解到党还认真做好根据地的行政建设工作,不断研究做好经济工作,发行货币,搞好商务流通。紧紧把握土地政策,以取得广大农民的支持。认真做好统战工作,团结一切可以团结的力量,以实现自己的奋斗目标,不论身份,不计前嫌,只要是共同抗日都是我们的朋友。认真做好人力资源工作,调动一切可以调动的力量,人尽其才。充分发挥全体成员的力量。从十几岁的儿童到年事已高的村民,都是生力军。认真做好宣传工作,在极其艰苦的情况下,发扬革命主义的乐观精神,写标语,唱快板,演话剧,每一名红军战士,后勤人员,都保持较高的革命思想纯洁。认真做好党风廉政建设工作,领导和员工一个样,没有多少区分。共同远景就是建立了新中国,自己会种地的去种地,会做工的去做工。

我想伟大的斯诺先生,正是基于当时解放区的情况,又和国统区的比照,才得出如此高瞻远瞩的结论。

我们应该把自己的优良传统继续发扬光大。

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第一次从一个美国人的作品里了解到一段珍贵的历史。从埃德加。斯诺的四个月西北红色旅行,看到另一个侧面中国共产党是怎样领导中国人民反帝,反封建,从一个胜利走向另一个更大的胜利。

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另外,也了解到当时共产党不但领导红军加强部队建设,还了解到党还认真做好根据地的行政建设工作,不断研究做好经济工作,发行货币,搞好商务流通。紧紧把握土地政策,以取得广大农民的支持。认真做好统战工作,团结一切可以团结的力量,以实现自己的奋斗目标,不论身份,不计前嫌,只要是共同抗日都是我们的朋友。认真做好人力资源工作,调动一切可以调动的力量,人尽其才。充分发挥全体成员的力量。从十几岁的儿童到年事已高的村民,都是生力军。认真做好宣传工作,在极其艰苦的情况下,发扬革命主义的乐观精神,写标语,唱快板,演话剧,每一名红军战士,后勤人员,都保持较高的革命思想纯洁。认真做好党风廉政建设工作,领导和员工一个样,没有多少区分。共同远景就是建立了新中国,自己会种地的去种地,会做工的去做工。

我想伟大的斯诺先生,正是基于当时解放区的情况,又和国统区的比照,才得出如此高瞻远瞩的结论。

我们应该把自己的优良传统继续发扬光大。

颂歌献给党作文作文800字

初一作文

颂歌献给党作文庆祝党的生日 庆祝党的生日亲爱的朋友们:岁月的长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史,终于汇入了21世纪的历史洪流。看着冉冉升起的五星红旗,眼前一片欣欣向荣,让我们想起了伟大的母亲,想起了养育了我们88年的母亲:中国。 面对庄严的党旗,我们仿佛看见——毛挥手之间,一次次拨正革命的航向,引导着中国革命从胜利走向新的胜利。 面对庄严的党旗,我们仿佛看见——邓挥手之间,从天安门城楼的彩旗飘扬到改革开放的波澜壮阔,在中国南海边画了一个圈,绘就了改革开放的宏伟蓝图。 面对庄严的党旗,我们仿佛看见——xx 挥手之间,党带领13亿中国人民,唱响了科学发展的理念,绘就了伟大祖国未来发展的新版图。 中国经过几十年来的艰苦建设,已经取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展。但现实无情地告诉我们,至今中国仍然是一个发展中国家。 百年荣辱告诉我们,只有党强才能国强,只有国强人民才能扬眉吐气。让我们紧紧围绕在党的周围,为党的更加强大,鞠躬尽瘁! 今天,我们终于迎来了“七一”这个光辉的节日。让我们欢聚一堂热烈庆祝我们党的生日,衷心为母亲献上一曲党强国泰民富的颂歌,向我们伟大的党献上诚挚的祝福!颂歌献给党作文的延伸阅读——建党节的习俗 1.召开建党周年纪念大会。设主会场和分会场,分会场进行电视直播会议实况; 2.组织开展以“党员找组织、组织找党员”为主题的非公企业党建工作推进月活动; 3.组织开展“当优秀公仆、创一流事业”征文活动; 4.举办入党积极分子培训班和新党员宣誓仪式; 5.召开党务干部座谈会; 6.各基层党组织召开一次民主生活会; 7.评选和表彰先进基层党组织和优秀员; 8.开展送温暖活动,各基层党组织开展走访慰问困难党员活动,机关组织青年党员走访慰问建国前老党员活动; 9.组织两级干部和党员骨干观看党风廉政教育专题片; 10.举办“辉煌的五年,历史的跨越——喜迎党的十七大”图片展。

颂歌献给党作文庆祝党的生日 庆祝党的生日亲爱的朋友们:岁月的长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史,终于汇入了21世纪的历史洪流。看着冉冉升起的五星红旗,眼前一片欣欣向荣,让我们想起了伟大的母亲,想起了养育了我们88年的母亲:中国。 面对庄严的党旗,我们仿佛看见——毛挥手之间,一次次拨正革命的航向,引导着中国革命从胜利走向新的胜利。 面对庄严的党旗,我们仿佛看见——邓挥手之间,从天安门城楼的彩旗飘扬到改革开放的波澜壮阔,在中国南海边画了一个圈,绘就了改革开放的宏伟蓝图。 面对庄严的党旗,我们仿佛看见——xx 挥手之间,党带领13亿中国人民,唱响了科学发展的理念,绘就了伟大祖国未来发展的新版图。 中国经过几十年来的艰苦建设,已经取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展。但现实无情地告诉我们,至今中国仍然是一个发展中国家。 百年荣辱告诉我们,只有党强才能国强,只有国强人民才能扬眉吐气。让我们紧紧围绕在党的周围,为党的更加强大,鞠躬尽瘁! 今天,我们终于迎来了“七一”这个光辉的节日。让我们欢聚一堂热烈庆祝我们党的生日,衷心为母亲献上一曲党强国泰民富的颂歌,向我们伟大的党献上诚挚的祝福!颂歌献给党作文的延伸阅读——建党节的习俗 1.召开建党周年纪念大会。设主会场和分会场,分会场进行电视直播会议实况; 2.组织开展以“党员找组织、组织找党员”为主题的非公企业党建工作推进月活动; 3.组织开展“当优秀公仆、创一流事业”征文活动; 4.举办入党积极分子培训班和新党员宣誓仪式; 5.召开党务干部座谈会; 6.各基层党组织召开一次民主生活会; 7.评选和表彰先进基层党组织和优秀员; 8.开展送温暖活动,各基层党组织开展走访慰问困难党员活动,机关组织青年党员走访慰问建国前老党员活动; 9.组织两级干部和党员骨干观看党风廉政教育专题片; 10.举办“辉煌的五年,历史的跨越——喜迎党的十七大”图片展。

作文作文900字

初二作文

缅怀先烈 励志成才

中国作为一个泱泱大国已经存在了五千年之久,如今的中国更是步入了繁荣发展的繁盛阶段,祖国的逐渐强盛和中国共产党的领导有着密不可分的关系,更与一代代科技人员的技术研发、一名名热血男儿入伍从军、保卫祖国的大好河山分不开关系。但是中国能有如今的发展,我们更应该铭记、缅怀默默牺牲奉献生命的英雄先烈。缅怀先烈,励志成才,挑起祖国的大梁!

在战火纷乱的民国时期,各地军阀混战,雄踞一方,使中国的大好河山一直笼罩在战火的硝烟中,民不聊生,更有甚者与帝国主义勾结来损害国脚利益,人民生活在水深火热中。爱国人士纷纷奋起反抗,保卫祖国的大好河山,为了自由而战,涌现了一大批英勇的战士,其中也包括中国的开国元首毛泽东同志,他带领着中国共产党不畏艰苦,不怕困难,用鲜血铺出了一条新中国的道路,爬雪山,过草地,巧渡金沙江,飞夺泸定桥...... 打出了红军顽强的气势,积极促成国共的二次合作,一同抵抗日本帝国主义侵略的铁蹄,促成了新中国的建立,为人民带来了福音。先烈用鲜血筑成了坚不可摧的“新万里长城”。

为了祖国稳定的发展,保障中国周边环境的安定,解放军毅然决然抗美援朝、抗美援越, 为了和平而战,期间更是涌现出了一大批英勇无谓的解放军战士,黄继光、董存瑞、甚至毛主席唯一的儿子毛岸英都永久的留在了朝鲜战场,他们的英勇奉献并不是白白的流血牺牲,解放军成功的抵抗了美帝国主义的战争侵略,保卫了祖国周边环境安全稳定的发展,更打出了中国共产党的威风,换来了中国长期稳定的发展。

如今的中国欣欣向荣,各行各业争相发展,习主席执政后更是掀起了一阵廉政风气,打周老虎、查薄熙来、整治大小贪官、重点抓军队建设,保障了国家强有力的发展,虽不为先烈,但是他的为民的决心可见一斑,为民带来了福利,使人民生活向高质量、高水平发展,也使我们的学习环境以及可以学习的知识更加有用。铺就了一条高速发展的道路。

作为一名高中生,我们应该永远铭记先烈们的无私默默的奉献,缅怀先烈,不辜负他们的付出,更要励志成才,努力为新中国的建设贡献自己的力量。

缅怀先烈 励志成才

中国作为一个泱泱大国已经存在了五千年之久,如今的中国更是步入了繁荣发展的繁盛阶段,祖国的逐渐强盛和中国共产党的领导有着密不可分的关系,更与一代代科技人员的技术研发、一名名热血男儿入伍从军、保卫祖国的大好河山分不开关系。但是中国能有如今的发展,我们更应该铭记、缅怀默默牺牲奉献生命的英雄先烈。缅怀先烈,励志成才,挑起祖国的大梁!

在战火纷乱的民国时期,各地军阀混战,雄踞一方,使中国的大好河山一直笼罩在战火的硝烟中,民不聊生,更有甚者与帝国主义勾结来损害国脚利益,人民生活在水深火热中。爱国人士纷纷奋起反抗,保卫祖国的大好河山,为了自由而战,涌现了一大批英勇的战士,其中也包括中国的开国元首毛泽东同志,他带领着中国共产党不畏艰苦,不怕困难,用鲜血铺出了一条新中国的道路,爬雪山,过草地,巧渡金沙江,飞夺泸定桥...... 打出了红军顽强的气势,积极促成国共的二次合作,一同抵抗日本帝国主义侵略的铁蹄,促成了新中国的建立,为人民带来了福音。先烈用鲜血筑成了坚不可摧的“新万里长城”。

为了祖国稳定的发展,保障中国周边环境的安定,解放军毅然决然抗美援朝、抗美援越, 为了和平而战,期间更是涌现出了一大批英勇无谓的解放军战士,黄继光、董存瑞、甚至毛主席唯一的儿子毛岸英都永久的留在了朝鲜战场,他们的英勇奉献并不是白白的流血牺牲,解放军成功的抵抗了美帝国主义的战争侵略,保卫了祖国周边环境安全稳定的发展,更打出了中国共产党的威风,换来了中国长期稳定的发展。

如今的中国欣欣向荣,各行各业争相发展,习主席执政后更是掀起了一阵廉政风气,打周老虎、查薄熙来、整治大小贪官、重点抓军队建设,保障了国家强有力的发展,虽不为先烈,但是他的为民的决心可见一斑,为民带来了福利,使人民生活向高质量、高水平发展,也使我们的学习环境以及可以学习的知识更加有用。铺就了一条高速发展的道路。

作为一名高中生,我们应该永远铭记先烈们的无私默默的奉献,缅怀先烈,不辜负他们的付出,更要励志成才,努力为新中国的建设贡献自己的力量。

党是阳光我是花作文3篇作文800字

初一作文

党是阳光我是花作文3篇党是阳光我是花作文(1):党是阳光我是花敬爱的江**爷爷:,您好,我是一名小学五年级的小学生,今天我给您写信是为了向您倾诉我心中珍藏已久的一句话:“党是阳光我是花。”也就是在今天老师要我们写作文时,我才把它写出来,您能看到、听到吗?在我很小的时候, 我和几个小伙伴在院里跳皮筋, 奶奶踮着小脚在旁边经过,, 她眼里饱含泪花地说:“好哇!还是新中国好!好, 你们这些小娃娃不再裹小脚了”。我当时也不太明白什么叫新中国, 什么叫, 什么叫裹小脚, 只是默默的记住了奶奶的话。心里也常常想知道什么是新中国、。到后来, 我上了学,我家也买了电视机, 我们全家坐在电视机前看电视时,奶奶又感慨万千地说:毛主席使老百姓解放了, 邓使老百姓富裕了, 要不是啊,哪有咱们今天的幸福生活哟,说话时奶奶眼里充满了感激与羡慕。两年多过去了,奶奶的话时时在我脑海中回荡,如今我即将要成为一名中学生了,现在我终于明白了幸福生活来之不易,我要认真学习本领,掌握更多的文化知识回报奶奶与祖国人民的养育之恩。在这里我要大喊一声:“党是阳光我是花。”此致敬礼甘肃省礼县小学生王莹莹党是阳光我是花作文(1):党是阳光我是花的延伸阅读——建党节的习俗 1.召开建党周年纪念大会。设主会场和分会场,分会场进行电视直播会议实况; 2.组织开展以“党员找组织、组织找党员”为主题的非公企业党建工作推进月活动; 3.组织开展“当优秀公仆、创一流事业”征文活动; 4.举办入党积极分子培训班和新党员宣誓仪式; 5.召开党务干部座谈会; 6.各基层党组织召开一次民主生活会; 7.评选和表彰先进基层党组织和优秀员; 8.开展送温暖活动,各基层党组织开展走访慰问困难党员活动,机关组织青年党员走访慰问建国前老党员活动;

9.组织两级干部和党员骨干观看党风廉政教育专题片; 10.举办“辉煌的五年,历史的跨越——喜迎党的十七大”图片展。

党是阳光我是花作文3篇党是阳光我是花作文(1):党是阳光我是花敬爱的江**爷爷:,您好,我是一名小学五年级的小学生,今天我给您写信是为了向您倾诉我心中珍藏已久的一句话:“党是阳光我是花。”也就是在今天老师要我们写作文时,我才把它写出来,您能看到、听到吗?在我很小的时候, 我和几个小伙伴在院里跳皮筋, 奶奶踮着小脚在旁边经过,, 她眼里饱含泪花地说:“好哇!还是新中国好!好, 你们这些小娃娃不再裹小脚了”。我当时也不太明白什么叫新中国, 什么叫, 什么叫裹小脚, 只是默默的记住了奶奶的话。心里也常常想知道什么是新中国、。到后来, 我上了学,我家也买了电视机, 我们全家坐在电视机前看电视时,奶奶又感慨万千地说:毛主席使老百姓解放了, 邓使老百姓富裕了, 要不是啊,哪有咱们今天的幸福生活哟,说话时奶奶眼里充满了感激与羡慕。两年多过去了,奶奶的话时时在我脑海中回荡,如今我即将要成为一名中学生了,现在我终于明白了幸福生活来之不易,我要认真学习本领,掌握更多的文化知识回报奶奶与祖国人民的养育之恩。在这里我要大喊一声:“党是阳光我是花。”此致敬礼甘肃省礼县小学生王莹莹党是阳光我是花作文(1):党是阳光我是花的延伸阅读——建党节的习俗 1.召开建党周年纪念大会。设主会场和分会场,分会场进行电视直播会议实况; 2.组织开展以“党员找组织、组织找党员”为主题的非公企业党建工作推进月活动; 3.组织开展“当优秀公仆、创一流事业”征文活动; 4.举办入党积极分子培训班和新党员宣誓仪式; 5.召开党务干部座谈会; 6.各基层党组织召开一次民主生活会; 7.评选和表彰先进基层党组织和优秀员; 8.开展送温暖活动,各基层党组织开展走访慰问困难党员活动,机关组织青年党员走访慰问建国前老党员活动;

9.组织两级干部和党员骨干观看党风廉政教育专题片; 10.举办“辉煌的五年,历史的跨越——喜迎党的十七大”图片展。

写保护森林的作文1000字作文1000字

四年级作文

写保护森林的作文1000字 我是一只松鼠 读者朋友们,你们要帮帮我啊! 我原本是一只生活在森林里的小松鼠,那儿的森林之王——狮子治理有道,和蔼可亲,廉政爱民。他不但不欺负小动物,而且还派自己的兄弟们加入森林护卫队,亲自保卫森林家族。动物们过着安居乐业的生活。 有一天,森林边境传来“砰”的一声巨响,巨大的声波震死了两只正在运食的小蚂蚁。大家纷纷爬上大树,踮着脚尖向声源处眺望,我也爬上了一棵大树,顺着大家的目光望去——啊!一群长着四条腿,走起路来貌似猩猩的动物拿着一支细细长长的奇怪的东西打死了一头狮子!要不是亲眼所见,打死我都不信那些奇怪的猩猩一动手指就能杀死一头狮子。 动物群中议论纷纷:“我见过他们,这些动物叫做‘人’,

不,猎人。他们手上的是枪,只要响一声就可以把我们打死的!” “那怎么办?” “快逃啊!” “啊„„”顿时大家四散奔逃。我被象群挤了出去,又被它们踩伤,已经跑不动了。 “我快完了„„”我心里想,试着站起来,却无法成功。 这时,猎人们追来了,他们一发现我,就朝我跑来,哈哈大笑。我虽听不懂他们笑什么,但总觉有一种不祥感萦绕在心里。 就在我绝望之时,远方传来食肉动物的奔跑声,我竭力睁眼望去——狮子王来了!他快人类一步把我叼在嘴里,继续向前跑。猎人的枪响了。此时,狮子的奔跑声和猎人的枪声让我感觉迷迷糊糊的。我晕倒了。 我挣扎着醒来时,发现自己身处茂密的草丛中,猎人在四处巡逻。狮子大王却被关在草地中央的笼子里。我看着笼子里的狮子王.很想哭:他的头发很凌乱。面容憔悴。他左肩血流不止,一定是猎人这些坏蛋用枪打伤的!更要命的是,狮子王锋利的爪子竟然全断了,掌间血肉模糊。不过,狮子王虽被如此折磨,但眉宇间仍透露着王者逼人的锐气。 这时,狮子王发现了我,向我投来了无助的眼神。我从这眼神里读懂了一切:在我晕倒后,狮子王中枪了,他使劲把我扔向远处,让我逃跑,自己却被抓了。 我迅速离开这里,四处寻找,终于找到了自己的家。这回,我真的哭了:我的亲戚中有的死了,有的逃了,家里已是一片狼藉。我看到一颗松果,那是哥哥在生日时送我的,现在却不知他身在何处。 我翻遍森林,却找不到动物的半点影子,除了尸体,就是枯萎了的花草。

写保护森林的作文1000字 我是一只松鼠 读者朋友们,你们要帮帮我啊! 我原本是一只生活在森林里的小松鼠,那儿的森林之王——狮子治理有道,和蔼可亲,廉政爱民。他不但不欺负小动物,而且还派自己的兄弟们加入森林护卫队,亲自保卫森林家族。动物们过着安居乐业的生活。 有一天,森林边境传来“砰”的一声巨响,巨大的声波震死了两只正在运食的小蚂蚁。大家纷纷爬上大树,踮着脚尖向声源处眺望,我也爬上了一棵大树,顺着大家的目光望去——啊!一群长着四条腿,走起路来貌似猩猩的动物拿着一支细细长长的奇怪的东西打死了一头狮子!要不是亲眼所见,打死我都不信那些奇怪的猩猩一动手指就能杀死一头狮子。 动物群中议论纷纷:“我见过他们,这些动物叫做‘人’,

不,猎人。他们手上的是枪,只要响一声就可以把我们打死的!” “那怎么办?” “快逃啊!” “啊„„”顿时大家四散奔逃。我被象群挤了出去,又被它们踩伤,已经跑不动了。 “我快完了„„”我心里想,试着站起来,却无法成功。 这时,猎人们追来了,他们一发现我,就朝我跑来,哈哈大笑。我虽听不懂他们笑什么,但总觉有一种不祥感萦绕在心里。 就在我绝望之时,远方传来食肉动物的奔跑声,我竭力睁眼望去——狮子王来了!他快人类一步把我叼在嘴里,继续向前跑。猎人的枪响了。此时,狮子的奔跑声和猎人的枪声让我感觉迷迷糊糊的。我晕倒了。 我挣扎着醒来时,发现自己身处茂密的草丛中,猎人在四处巡逻。狮子大王却被关在草地中央的笼子里。我看着笼子里的狮子王.很想哭:他的头发很凌乱。面容憔悴。他左肩血流不止,一定是猎人这些坏蛋用枪打伤的!更要命的是,狮子王锋利的爪子竟然全断了,掌间血肉模糊。不过,狮子王虽被如此折磨,但眉宇间仍透露着王者逼人的锐气。 这时,狮子王发现了我,向我投来了无助的眼神。我从这眼神里读懂了一切:在我晕倒后,狮子王中枪了,他使劲把我扔向远处,让我逃跑,自己却被抓了。 我迅速离开这里,四处寻找,终于找到了自己的家。这回,我真的哭了:我的亲戚中有的死了,有的逃了,家里已是一片狼藉。我看到一颗松果,那是哥哥在生日时送我的,现在却不知他身在何处。 我翻遍森林,却找不到动物的半点影子,除了尸体,就是枯萎了的花草。

关于2012感动中国的作文1000字作文1300字

初二作文

关于2012感动中国的作文1000字 昨天晚上,我观看了CCTV1频道直播的2011年感动中国是大人物,看完后,心中突然有种说不出的感觉,总会给人以长久的思索与追问:是什么样的情怀使他们成就了如此浩瀚宏阔的精神世界?是什么样的机缘使他们另九州动容?感动着每一位中国人乃至全世界。每一份颁奖词都是那样的振奋人心和到位。每一个人后面都承载着一个感人的故事,它们深深的振撼我的心灵,刺激着我的神经。在观看的过程中,有好几次我真的有点激动与兴奋,他们当中的有些事情而且是我们大多数人可能无法想象的。但是他们做到了,不是因为他们有什么超强的能力,而是他们有一颗坚强的心、执着的心! 他们中间大部分人都是那样的普通,有的甚至没到过大城市,也不是什么大款,更不是什么高官,但他们用平凡的双手,高尚的心灵,成就了伟大的事迹,感动着每一位中华赤子。这

是中华民族一直以来乐于助人,舍小家为大家的优良传统,也正是现代社会所越来越缺少的。 使我最感动的是公安部副部长、纪委书记、督察长刘金国。他工作岗位、环境、职位多次变化,但清正廉洁、一尘不染、一心为公的本色没有丝毫改变。 刘金国担任领导职务几十年,亲手审批过近20万个“农转非”指标,可自己的亲属,却无一跳出“农门”;他经常深入基层调研,但从不提前打招呼,吃饭除了在机关食堂就是路边小店;从不接受各种宴请,从不接受任何礼品,哪怕是一瓶酒、一盒茶叶;经常出席重要场合,却没有一件名牌衣服;配有工作用车,家属从未用过。 刘金国遇到重大突发事件都亲临一线指挥。在“5·12”汶川特大地震救援中,担任公安部前线总指挥,紧急调集、指挥全国2万多名公安专业救援力量,从废墟中搜救出被埋压人员8335人。2010年7月16日大连新港输油管线爆炸火灾事故发生后,他带专家第一时间赶到现场,面对数十个储量巨大油罐随时爆炸的危险,临危不惧,果断决策,科学组织,连续在火场最前沿指挥7个多小时,直至大火被成功扑灭。石油化工火灾的灭火救援是世界性难题,15个小时扑灭了10万吨油罐大火,专家称为世界奇迹。 刘金国不论在什么岗位、分管什么工作,样样干得优秀。

(范文 )

2011年,根据公安部党委部署,直接组织指挥打击侵犯知识产权和制售伪劣商品犯罪“亮剑”行动,全国共破案近3万起,打掉制假售假等犯罪团伙6700余个;具体组织指挥上追逃专项督察“清行动”,全国公安机关抓逃率超过84%,抓获涉嫌故意杀人在逃人员1万多名、潜逃10年以上在逃人员2万多名。他嫉恶如仇,严肃查处了一批违纪违法人员,公安部纪委监察局被评为全国纪检监察系统先进集体。 刘金国曾获得全国公安系统“一级英雄模范”、河北省“优秀人民公仆”、“优秀共产党员”、“廉政公仆”等荣誉称号。2010年,被国务院记个人一等功。这也许就是我们寻找的感动吧。 相信每个看了感动中国的人都会有有一种真实的清洁感,就像一次精神上的沐浴,而同时,走路的脚也更结实一分,就像是一次年度的充电,一个缺点的电池再度内心充实,于是,又可以支撑自己,也希望可以帮助别人。

关于2012感动中国的作文1000字 昨天晚上,我观看了CCTV1频道直播的2011年感动中国是大人物,看完后,心中突然有种说不出的感觉,总会给人以长久的思索与追问:是什么样的情怀使他们成就了如此浩瀚宏阔的精神世界?是什么样的机缘使他们另九州动容?感动着每一位中国人乃至全世界。每一份颁奖词都是那样的振奋人心和到位。每一个人后面都承载着一个感人的故事,它们深深的振撼我的心灵,刺激着我的神经。在观看的过程中,有好几次我真的有点激动与兴奋,他们当中的有些事情而且是我们大多数人可能无法想象的。但是他们做到了,不是因为他们有什么超强的能力,而是他们有一颗坚强的心、执着的心! 他们中间大部分人都是那样的普通,有的甚至没到过大城市,也不是什么大款,更不是什么高官,但他们用平凡的双手,高尚的心灵,成就了伟大的事迹,感动着每一位中华赤子。这

是中华民族一直以来乐于助人,舍小家为大家的优良传统,也正是现代社会所越来越缺少的。 使我最感动的是公安部副部长、纪委书记、督察长刘金国。他工作岗位、环境、职位多次变化,但清正廉洁、一尘不染、一心为公的本色没有丝毫改变。 刘金国担任领导职务几十年,亲手审批过近20万个“农转非”指标,可自己的亲属,却无一跳出“农门”;他经常深入基层调研,但从不提前打招呼,吃饭除了在机关食堂就是路边小店;从不接受各种宴请,从不接受任何礼品,哪怕是一瓶酒、一盒茶叶;经常出席重要场合,却没有一件名牌衣服;配有工作用车,家属从未用过。 刘金国遇到重大突发事件都亲临一线指挥。在“5·12”汶川特大地震救援中,担任公安部前线总指挥,紧急调集、指挥全国2万多名公安专业救援力量,从废墟中搜救出被埋压人员8335人。2010年7月16日大连新港输油管线爆炸火灾事故发生后,他带专家第一时间赶到现场,面对数十个储量巨大油罐随时爆炸的危险,临危不惧,果断决策,科学组织,连续在火场最前沿指挥7个多小时,直至大火被成功扑灭。石油化工火灾的灭火救援是世界性难题,15个小时扑灭了10万吨油罐大火,专家称为世界奇迹。 刘金国不论在什么岗位、分管什么工作,样样干得优秀。

(范文 )

2011年,根据公安部党委部署,直接组织指挥打击侵犯知识产权和制售伪劣商品犯罪“亮剑”行动,全国共破案近3万起,打掉制假售假等犯罪团伙6700余个;具体组织指挥上追逃专项督察“清行动”,全国公安机关抓逃率超过84%,抓获涉嫌故意杀人在逃人员1万多名、潜逃10年以上在逃人员2万多名。他嫉恶如仇,严肃查处了一批违纪违法人员,公安部纪委监察局被评为全国纪检监察系统先进集体。 刘金国曾获得全国公安系统“一级英雄模范”、河北省“优秀人民公仆”、“优秀共产党员”、“廉政公仆”等荣誉称号。2010年,被国务院记个人一等功。这也许就是我们寻找的感动吧。 相信每个看了感动中国的人都会有有一种真实的清洁感,就像一次精神上的沐浴,而同时,走路的脚也更结实一分,就像是一次年度的充电,一个缺点的电池再度内心充实,于是,又可以支撑自己,也希望可以帮助别人。

2015国家公务员考试申论:只需三步 使申论作文变"佳作"作文1500字

初一作文

中公教育·给人改变未来的力量

中公教育集团·南通分校 2015国家公务员考试申论:只需三步 使申论作文变“佳作”

第一步:改变语言环境很多童鞋写申论作文的时候,要不就是词不达意,要不就是用语及其幼稚、不够成熟规范。童鞋们都明白申论作文其实是“官样”文章,要体现未来公职人员的素质和能力。文章的表述风格要理性、大气,上得了台面。但是,因为多数童鞋,自打高考过后,压根不接触此类文本文风,这样的高端词汇量必然是短缺、贫乏。想克服这一难题,就必须完成表达方式的积累和转变,实现由量变到质变的过程。所以,第一要务是从现在开始,从听的、看、说的都要是规范、端正的表达方式,让自己浸泡在“官腔官调”的语言环境之下。

第二步:抄录和试用

接着最重要的步骤,就是要学会使用这些规范的表述方式。小时候写作文,老师总会让我们抄录一些名词名句,然后尝试在自己的文章中用到几处。这样一篇即使比较渣的文章,由于有了若干亮点,也就有了几分看头。

都说“天下文章一大抄,看你会抄不会抄”,确实是这样,但问题是绝大多数人根本不会抄,抄不到点子上。比如,在做申论文章摘抄的时候,最看重的是两个方面:句子结构和逻辑,或者优美用词和用句。

一个结构完整、逻辑清晰的佳句,能让人眼前一亮,绝对加分,使用在关键地方(开头、主论点、分论点等) 必然是文章中的亮点所在。找到这样的佳句,加以整理和套用,灵活运用,省时省力效果又好。

下面一些申论句子,大家试着用在自己的作文之中,感受一下其语言的规范和对文章结构的辅助性。

„„从一个侧面反映了解决此问题任重而道远,需要各方面密切配合,通力合作,协调联动,才能从根本上解决之,一言以蔽之:(主论点)

阳光是最好的反腐剂,公开是最好的消毒液,只有让„„在阳光下运行,才能以党风廉政建设和反腐的新成效服务于民、回馈于民、取信于民。(结尾)

随着改革开放和社会主义市场经济的不断发展,„„(成绩) ,但随之而来的„„(问题) 问题却屡屡出现,社会一些领域和一些地方,„„现象广泛存在。在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化, 构建社会主义和谐社会的新时期,必须„„(主论点)

中国在经历了几十年令人炫目的发展滞后,俨然成为对世界经济产生重要影响的经济大国。但与此同时,我国国内的一些问题也日益严峻,比如„„,„„,„„等问题暴露在社会公众面前。

第三步:仿写

先看仿写的一个实例。

中公教育·给人改变未来的力量

中公教育集团·南通分校 原文:

面对北京市部分街道中时常可见的小摊小贩,面对舆论对小摊小贩的口诛笔伐,作为政府部门应该如何管理? 是彻底摆脱还原“无摊之城”,还是任由摊贩随心所欲,显然二者都不符合北京市的实际情况。关注低收入群体,正视摊贩的存在,加强制度化管理才是真正的出路。

原文解析:一般人看着简单的首段, “面对„„,面对„„”体现了申论材料,紧扣事实,不是空话套话,很实际。“„„如何管理? 是„„,还是„„,显然否。”则发出疑问,提出两个极端的管理方法并加之判断,为主论点的提出做出铺垫。 “关注„„,正视„„,加强„„”从思想上、态度上、方法上提出正确的解决方法,主论点很明确,3个方面很有区分很有逻辑,让人感受到笔者成熟严密的思考能力和行文功底。

再归纳一下该范文的首段逻辑:提出现象+发出疑问+提出否定方法并判断+主论点。另外,注意句式的对仗,尽量体现一定的文学功底。

中公教育·给人改变未来的力量

中公教育集团·南通分校 2015国家公务员考试申论:只需三步 使申论作文变“佳作”

第一步:改变语言环境很多童鞋写申论作文的时候,要不就是词不达意,要不就是用语及其幼稚、不够成熟规范。童鞋们都明白申论作文其实是“官样”文章,要体现未来公职人员的素质和能力。文章的表述风格要理性、大气,上得了台面。但是,因为多数童鞋,自打高考过后,压根不接触此类文本文风,这样的高端词汇量必然是短缺、贫乏。想克服这一难题,就必须完成表达方式的积累和转变,实现由量变到质变的过程。所以,第一要务是从现在开始,从听的、看、说的都要是规范、端正的表达方式,让自己浸泡在“官腔官调”的语言环境之下。

第二步:抄录和试用

接着最重要的步骤,就是要学会使用这些规范的表述方式。小时候写作文,老师总会让我们抄录一些名词名句,然后尝试在自己的文章中用到几处。这样一篇即使比较渣的文章,由于有了若干亮点,也就有了几分看头。

都说“天下文章一大抄,看你会抄不会抄”,确实是这样,但问题是绝大多数人根本不会抄,抄不到点子上。比如,在做申论文章摘抄的时候,最看重的是两个方面:句子结构和逻辑,或者优美用词和用句。

一个结构完整、逻辑清晰的佳句,能让人眼前一亮,绝对加分,使用在关键地方(开头、主论点、分论点等) 必然是文章中的亮点所在。找到这样的佳句,加以整理和套用,灵活运用,省时省力效果又好。

下面一些申论句子,大家试着用在自己的作文之中,感受一下其语言的规范和对文章结构的辅助性。

„„从一个侧面反映了解决此问题任重而道远,需要各方面密切配合,通力合作,协调联动,才能从根本上解决之,一言以蔽之:(主论点)

阳光是最好的反腐剂,公开是最好的消毒液,只有让„„在阳光下运行,才能以党风廉政建设和反腐的新成效服务于民、回馈于民、取信于民。(结尾)

随着改革开放和社会主义市场经济的不断发展,„„(成绩) ,但随之而来的„„(问题) 问题却屡屡出现,社会一些领域和一些地方,„„现象广泛存在。在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化, 构建社会主义和谐社会的新时期,必须„„(主论点)

中国在经历了几十年令人炫目的发展滞后,俨然成为对世界经济产生重要影响的经济大国。但与此同时,我国国内的一些问题也日益严峻,比如„„,„„,„„等问题暴露在社会公众面前。

第三步:仿写

先看仿写的一个实例。

中公教育·给人改变未来的力量

中公教育集团·南通分校 原文:

面对北京市部分街道中时常可见的小摊小贩,面对舆论对小摊小贩的口诛笔伐,作为政府部门应该如何管理? 是彻底摆脱还原“无摊之城”,还是任由摊贩随心所欲,显然二者都不符合北京市的实际情况。关注低收入群体,正视摊贩的存在,加强制度化管理才是真正的出路。

原文解析:一般人看着简单的首段, “面对„„,面对„„”体现了申论材料,紧扣事实,不是空话套话,很实际。“„„如何管理? 是„„,还是„„,显然否。”则发出疑问,提出两个极端的管理方法并加之判断,为主论点的提出做出铺垫。 “关注„„,正视„„,加强„„”从思想上、态度上、方法上提出正确的解决方法,主论点很明确,3个方面很有区分很有逻辑,让人感受到笔者成熟严密的思考能力和行文功底。

再归纳一下该范文的首段逻辑:提出现象+发出疑问+提出否定方法并判断+主论点。另外,注意句式的对仗,尽量体现一定的文学功底。

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