片段一

“同学们，你们如果每周坚持写一篇作文，然后拿来给我批改，我相信你们的作文水平回提高的。”语文老师在讲台上条条有理的说着，我虽然听着，心里却不太相信。

片段二

“同学们，普通班的一位同学从这学期已经写了三篇作文并且拿给我批改。我告诉你们这件事是想提醒你们，应该多写作文。”听着老师在讲台上说着，并且还强调多写作文会提高自己的的作文水平，我的心开始蠢蠢欲动了，但还处于纠结状态，有时间吗？

片段三

“同学们，普通班×××同学现在已经写了八篇作文，刚才下课，他又拿了一篇给我批改……”听到语文老师说到这，我再也不处于纠结状态了，时间？不就是挤出来的吗？有什么了不起的！我下定决心，从这里开始，我要坚持每周写一篇作文。

结局

我终于知道，榜样的力量不仅在于触动我们的内心那一瞬间，而在于使我们触动后并付诸实际行动而产生的成果，这样的榜样的力量是伟大的！但我相信，只有我们向自己心中的榜样看齐，并坚持不懈地努力奋斗，我们将使自己一步一步的向榜样靠近，相信有一天，我们也会成为别人的榜样，并且会释放更为辉煌的榜样的力量！

片段一

“同学们，你们如果每周坚持写一篇作文，然后拿来给我批改，我相信你们的作文水平回提高的。”语文老师在讲台上条条有理的说着，我虽然听着，心里却不太相信。

片段二

“同学们，普通班的一位同学从这学期已经写了三篇作文并且拿给我批改。我告诉你们这件事是想提醒你们，应该多写作文。”听着老师在讲台上说着，并且还强调多写作文会提高自己的的作文水平，我的心开始蠢蠢欲动了，但还处于纠结状态，有时间吗？

片段三

“同学们，普通班×××同学现在已经写了八篇作文，刚才下课，他又拿了一篇给我批改……”听到语文老师说到这，我再也不处于纠结状态了，时间？不就是挤出来的吗？有什么了不起的！我下定决心，从这里开始，我要坚持每周写一篇作文。

结局

我终于知道，榜样的力量不仅在于触动我们的内心那一瞬间，而在于使我们触动后并付诸实际行动而产生的成果，这样的榜样的力量是伟大的！但我相信，只有我们向自己心中的榜样看齐，并坚持不懈地努力奋斗，我们将使自己一步一步的向榜样靠近，相信有一天，我们也会成为别人的榜样，并且会释放更为辉煌的榜样的力量！

榜样的力量是无穷的，它能鼓舞你的士气；净化你的心灵！下面，就谈一下我的感受吧！

记得在我刚上三年级的时候，我的学习成绩并不太好，最怕的就是写作文和做复杂的应用题了。所以语文、数学成绩一直都不很好。记得有一次，语文老师布置写作文的时候，正在我不知道如何是好的时候。这时，我们的班长罗嘉龙似乎看出了我的心思，他就走了过来，对我说：“怕什么，没有什么可怕的，把你做的、想的如实地写出来就可以了。”听了罗嘉龙的话，我十分感动。因为我们知道他的作文写的好每次，老师都给予他很高的评价。我们俩是同桌，平时他经常帮助我，所以我知道他非常聪明，学习又很刻苦，成绩又好。看着他的眼神是那么真诚，我暗下决心：我一定要向他学习，争取写好作文，与稳定朋友一道前行，不让他失望。

于是我就静下心来，仔细地构思，尽量去想自己做过的事情，这样就有第一手资料，写起来也得心应手。在榜样的力量的感召下，我开始对作文有了进一步的认识，真正地知道了什么才是作文，明白了之后，稳定写作水平才有了起色，我每次都认认真真地写作文，我把作文写好之后，我还主动地把作文拿给罗嘉龙看，罗嘉龙看到我的作文进步很快，也感到十分惊奇，当我把我的想法告诉他之后，他对我的作文提出了一些修改意见，在罗嘉龙的帮助下，我的作文终于写出了自己真正的水平。

从这一次起，我认识了我们的班长罗嘉龙，我时常以他为榜样，他看书，我也在看书，他上课积极举手发言，我跟着举手发言，他认真做作业，我也不马虎。在他的影响下，我做什么事都变得认真起来，还养成了爱看书的好习惯，遇到不懂的问题总爱问一下罗嘉龙，很快我的成绩从七八十分进步到九十多分，作文也越写越好了。这个学期我写的一篇文章《心》还发表在《》上。这得感谢罗嘉龙对我的帮助。

榜样好比人生的坐标，前进的向导。它给我们的是：无尽的朝气；是必胜的信念；永无止境的力量源泉！

榜样的力量是无穷的，它能鼓舞你的士气；净化你的心灵！下面，就谈一下我的感受吧！

记得在我刚上三年级的时候，我的学习成绩并不太好，最怕的就是写作文和做复杂的应用题了。所以语文、数学成绩一直都不很好。记得有一次，语文老师布置写作文的时候，正在我不知道如何是好的时候。这时，我们的班长罗嘉龙似乎看出了我的心思，他就走了过来，对我说：“怕什么，没有什么可怕的，把你做的、想的如实地写出来就可以了。”听了罗嘉龙的话，我十分感动。因为我们知道他的作文写的好每次，老师都给予他很高的评价。我们俩是同桌，平时他经常帮助我，所以我知道他非常聪明，学习又很刻苦，成绩又好。看着他的眼神是那么真诚，我暗下决心：我一定要向他学习，争取写好作文，与稳定朋友一道前行，不让他失望。

于是我就静下心来，仔细地构思，尽量去想自己做过的事情，这样就有第一手资料，写起来也得心应手。在榜样的力量的感召下，我开始对作文有了进一步的认识，真正地知道了什么才是作文，明白了之后，稳定写作水平才有了起色，我每次都认认真真地写作文，我把作文写好之后，我还主动地把作文拿给罗嘉龙看，罗嘉龙看到我的作文进步很快，也感到十分惊奇，当我把我的想法告诉他之后，他对我的作文提出了一些修改意见，在罗嘉龙的帮助下，我的作文终于写出了自己真正的水平。

从这一次起，我认识了我们的班长罗嘉龙，我时常以他为榜样，他看书，我也在看书，他上课积极举手发言，我跟着举手发言，他认真做作业，我也不马虎。在他的影响下，我做什么事都变得认真起来，还养成了爱看书的好习惯，遇到不懂的问题总爱问一下罗嘉龙，很快我的成绩从七八十分进步到九十多分，作文也越写越好了。这个学期我写的一篇文章《心》还发表在《》上。这得感谢罗嘉龙对我的帮助。

榜样好比人生的坐标，前进的向导。它给我们的是：无尽的朝气；是必胜的信念；永无止境的力量源泉！

榜样的力量不是无穷的作文800字 安徽固镇县宋店中学茂林文学社 朱丽萍 前不久，读到这样一则资料，感受颇深。 南美洲森林里有种奇怪的现象——猴子跳水而亡。有人说猴子想自杀，有人说猴子看到水中有异样……可是没有一种猜想能拿出有力的证据。 一位研究人员想解开这个谜。一天，他正在河边拍摄，突然，河对岸传来几声奇怪的尖叫。他定睛一看，只见一只水獭在河边来回走了几圈，竖起身子发出几声尖叫后，跳下水快速地游到他这边，并迅速跑到一棵红果树下，叼起一颗掉在地上的红果迅速游回对岸。这时，研究人员才发现，在离他不远的地方有一棵红果树，只是被其他树木挡住了，不易被发现。就在这时，奇怪的现象发生了，只见对岸有一只猴子，在刚才水獭徘徊的地方，走了几圈，然后也发出几声尖叫，跳进了河里，这不正是猴子跳水吗？猴子跳水前的状态与水獭下水前的状态是一样的，它跳水是不是和水獭有关呢？这位研究人员顺着这个线索，调取了大量猴子跳水的录像观察研究，得出结论：猴子跳水的行为是在模仿水獭。他进一步解释说，猴子跳水是为了红果。由于红果树太隐蔽，它们看不见。看到水獭跳水后衔回红果时，它们便以为在河中可以找到红果，于是，模仿水獭跳水，殊不知，却害了自己。研究人员还指出，猴子完全可以借助河边的树，直接跳到对岸找红果。 猴子把水獭当做榜样，

认为水獭能做到的，自己也能做到，于是不顾自身特点，虽说勇敢但还是避免不了死亡。 一直以来，我们都认为榜样的力量是无穷的。看到别人成功了，就会想，为什么自己不行？看到别人的孩子考上了名牌院校，就把其定成自己孩子的榜样；看到别人的孩子上了音乐班、美术班、舞蹈班、奥数班等，又获得了各种奖项，便不顾自己孩子的兴趣所在，硬是给他们报了一个又一个特长班。于是，很多孩子就在别人的阴影里独自咀嚼着痛苦与烦恼，学习兴趣也随之荡然无存。 每个人的兴趣、能力、机遇等都不相同，不可能人人都成为杰出人士。况且，这个社会，需要科学家，也需要农民；需要商界巨擘，也需要技术人员；需要领军人物，也需要清洁工人……不顾实际情况，盲目选取榜样，等于东施效颦、邯郸学步，结果会画虎不成反类犬。 我们可以借鉴榜样的成功经验，但决不可机械地复制他人的成功模式，因为，榜样的力量不是无穷的。

榜样的力量不是无穷的作文800字 安徽固镇县宋店中学茂林文学社 朱丽萍 前不久，读到这样一则资料，感受颇深。 南美洲森林里有种奇怪的现象——猴子跳水而亡。有人说猴子想自杀，有人说猴子看到水中有异样……可是没有一种猜想能拿出有力的证据。 一位研究人员想解开这个谜。一天，他正在河边拍摄，突然，河对岸传来几声奇怪的尖叫。他定睛一看，只见一只水獭在河边来回走了几圈，竖起身子发出几声尖叫后，跳下水快速地游到他这边，并迅速跑到一棵红果树下，叼起一颗掉在地上的红果迅速游回对岸。这时，研究人员才发现，在离他不远的地方有一棵红果树，只是被其他树木挡住了，不易被发现。就在这时，奇怪的现象发生了，只见对岸有一只猴子，在刚才水獭徘徊的地方，走了几圈，然后也发出几声尖叫，跳进了河里，这不正是猴子跳水吗？猴子跳水前的状态与水獭下水前的状态是一样的，它跳水是不是和水獭有关呢？这位研究人员顺着这个线索，调取了大量猴子跳水的录像观察研究，得出结论：猴子跳水的行为是在模仿水獭。他进一步解释说，猴子跳水是为了红果。由于红果树太隐蔽，它们看不见。看到水獭跳水后衔回红果时，它们便以为在河中可以找到红果，于是，模仿水獭跳水，殊不知，却害了自己。研究人员还指出，猴子完全可以借助河边的树，直接跳到对岸找红果。 猴子把水獭当做榜样，

认为水獭能做到的，自己也能做到，于是不顾自身特点，虽说勇敢但还是避免不了死亡。 一直以来，我们都认为榜样的力量是无穷的。看到别人成功了，就会想，为什么自己不行？看到别人的孩子考上了名牌院校，就把其定成自己孩子的榜样；看到别人的孩子上了音乐班、美术班、舞蹈班、奥数班等，又获得了各种奖项，便不顾自己孩子的兴趣所在，硬是给他们报了一个又一个特长班。于是，很多孩子就在别人的阴影里独自咀嚼着痛苦与烦恼，学习兴趣也随之荡然无存。 每个人的兴趣、能力、机遇等都不相同，不可能人人都成为杰出人士。况且，这个社会，需要科学家，也需要农民；需要商界巨擘，也需要技术人员；需要领军人物，也需要清洁工人……不顾实际情况，盲目选取榜样，等于东施效颦、邯郸学步，结果会画虎不成反类犬。 我们可以借鉴榜样的成功经验，但决不可机械地复制他人的成功模式，因为，榜样的力量不是无穷的。

1 榜样的力量

大家好，欢迎收听本期宜中之声，我是——，我是——，今天我们的主题是“榜样的力量”，看看我们的同伴们有怎样优秀的学习经验吧：

平时不让问题过夜

对于学习为何能一直领先，首先要充分利用好课堂上的每一分钟，不会的问题一定要及时弄懂，千万不能把问题“过夜”。

语文：每天做作业，要听老师的

因为语文老师每天都会布置一定量的作业，有时候数理化作业多了，很多同学就不写语文作业了。其实只要每天保持半个小时写语文作业的时间，就不会对语文感到陌生，考试的时候就会很熟悉。经过长期的积累以后，语文成绩是会大幅度提高的。 作文：考前别“伤筋动骨”

作文这块，平时可以抓紧时间做些写作训练，关键是贵精不贵多。每次训练，最好都要有所总结，能从中得到提升。不要练十篇，十篇都千篇一律。如果自己看不出来，可以请老师帮忙看看，总之不要写完了就放在那，那样子基本等于没成效。 考前可以适应做一些集中训练，保持手感。如果只剩两个月了仍然对作文没有头绪的话，不妨试一试套路模式。套路写作，未必能提高你的作文水平，但还是有可能提高你的高考作文分数。另外，作文考前不要伤筋动骨做大变化，对自己习惯的文风、笔法大创新，创新的文章风险很大，常常面临两个极端———或者分数被抬得很高，或者跌得很惨。在高考的时候，能够正常发挥平时水平就好，不要为追求满分作文而特意求新、求奇。

数学在平时练习时要注重锻炼思维。

一般到了高三，时间紧任务重，同学们忙于对知识的全面复习和效率的提高上，所以高一、高二的同学应该趁时间还很充裕时，尽量在思维能力上锻炼自己。你可以做一些难度稍大的题，做不出来不要紧，重要的是思考的过程。除了做难题，一题多解也是很好的方法，做完一道题后在回过来想一想有没有其他方法，经常想就会拓宽思路。

学数学一定要做题，但是决不能搞题海战术。做完了题要心中有数，要清楚自己是否掌握了各种典型题目。记笔记也要记下每一章节的典型题目，这在复习时能让自己很快回想起该章节的知识点。以前错过的题很重要，要将其中有价值的记下来。

数学是一门很能分出考生层次的学科，一套数学试卷中就有很多层次的题目，一定要在抓住基础题的前提下攻克难题。考试

2 时要敢于放弃，难题的分值并不是很重，基础才是关键。在考试时间本来就不多的情况下，放弃难题也许会得到更多的分。

————插歌

化学的知识很多，需要记的东西很多，但是不能死记，要有条理。对于元素的共性、递变性可以拟表格来归纳，将各个不同的知识板块分开，将同一类型的知识列在一起，例如可以列一个各元素物理性质的表等等。

要有自己的积累本。积累本分两类，题目型积累本和综合记录本。前者主要积累平时易错的题，考试中典型的试题，以及一些解题心得。积累后，还要反复看，才会有成效。而后者则是记录很广泛的东西。如解题的小窍门、小技巧，自己容易犯的错误，对小知识的总结和自己想到的应该记录的东西，在这些地方千万不要偷懒。综合记录本要小巧，便于携带，及时翻阅。

英语需要大声朗读。因为在读的过程中既训练了听力，又提高了阅读水平，更重要的是培养了对英语的语感。语感是在面对英语试题时一种非常重要的能力，有时它是说不清楚的，但往往就是这种能力使我们在考试中能够解决一些棘手的问题。再者，英语的学习应该在平常的生活中见缝插针。仅仅利用在课堂上的时间是远远不够的，我们需要在课后投入大量的时间以巩固和完善。另外就是我们的朗读材料，不仅仅局限于课文，可以读很多的东西，比如说一些英文杂志、英文报纸。而且这些杂志报纸上文章的内容和课文不同，经常会遇到一些生词，是平常的课堂上可能遇不到的，但是在高考中可能会遇到，所以我们在面对生词的时候，就可以搜索以前的一些积累。

地图是检验自己记忆知识最好的办法。在学完了中国地理后，可以自己来绘制一张包含所有中国地理部分的地图：省区、山脉、河流、城市、铁路、矿产都画在上面。或是自己绘制专门的政区图、地形图、铁路网、煤铁石油天然气分布图。平时也许你很有自信你知道这些地理事物在哪里，但真的要你在图上标出来，也免不了犹豫。而自己画一遍后，你就会记住它的经纬度、它所处的地形区、临近的河流城市等等。总之，画地图能够精确记忆。

——插歌

同学们，当我们一起分享这些榜样的优秀学习经验时，让我们想到了《傅雷家书》，谆谆教导的确会让我们可以抬头看天，俗话说，山外有山，人外有人，我们需要开放的心态，不能保守，去多接触一些技术性的辅助方法。

《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷

3 用自己的经历现身说法，以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。拳拳爱子之心，溢于言表。

希望大家有空认真品读《傅雷家书》，从榜样身上汲取力量，感谢您的收听，我们的电脑编辑是——，下次再会！

1 榜样的力量

大家好，欢迎收听本期宜中之声，我是——，我是——，今天我们的主题是“榜样的力量”，看看我们的同伴们有怎样优秀的学习经验吧：

平时不让问题过夜

对于学习为何能一直领先，首先要充分利用好课堂上的每一分钟，不会的问题一定要及时弄懂，千万不能把问题“过夜”。

语文：每天做作业，要听老师的

因为语文老师每天都会布置一定量的作业，有时候数理化作业多了，很多同学就不写语文作业了。其实只要每天保持半个小时写语文作业的时间，就不会对语文感到陌生，考试的时候就会很熟悉。经过长期的积累以后，语文成绩是会大幅度提高的。 作文：考前别“伤筋动骨”

作文这块，平时可以抓紧时间做些写作训练，关键是贵精不贵多。每次训练，最好都要有所总结，能从中得到提升。不要练十篇，十篇都千篇一律。如果自己看不出来，可以请老师帮忙看看，总之不要写完了就放在那，那样子基本等于没成效。 考前可以适应做一些集中训练，保持手感。如果只剩两个月了仍然对作文没有头绪的话，不妨试一试套路模式。套路写作，未必能提高你的作文水平，但还是有可能提高你的高考作文分数。另外，作文考前不要伤筋动骨做大变化，对自己习惯的文风、笔法大创新，创新的文章风险很大，常常面临两个极端———或者分数被抬得很高，或者跌得很惨。在高考的时候，能够正常发挥平时水平就好，不要为追求满分作文而特意求新、求奇。

数学在平时练习时要注重锻炼思维。

一般到了高三，时间紧任务重，同学们忙于对知识的全面复习和效率的提高上，所以高一、高二的同学应该趁时间还很充裕时，尽量在思维能力上锻炼自己。你可以做一些难度稍大的题，做不出来不要紧，重要的是思考的过程。除了做难题，一题多解也是很好的方法，做完一道题后在回过来想一想有没有其他方法，经常想就会拓宽思路。

学数学一定要做题，但是决不能搞题海战术。做完了题要心中有数，要清楚自己是否掌握了各种典型题目。记笔记也要记下每一章节的典型题目，这在复习时能让自己很快回想起该章节的知识点。以前错过的题很重要，要将其中有价值的记下来。

数学是一门很能分出考生层次的学科，一套数学试卷中就有很多层次的题目，一定要在抓住基础题的前提下攻克难题。考试

2 时要敢于放弃，难题的分值并不是很重，基础才是关键。在考试时间本来就不多的情况下，放弃难题也许会得到更多的分。

————插歌

化学的知识很多，需要记的东西很多，但是不能死记，要有条理。对于元素的共性、递变性可以拟表格来归纳，将各个不同的知识板块分开，将同一类型的知识列在一起，例如可以列一个各元素物理性质的表等等。

要有自己的积累本。积累本分两类，题目型积累本和综合记录本。前者主要积累平时易错的题，考试中典型的试题，以及一些解题心得。积累后，还要反复看，才会有成效。而后者则是记录很广泛的东西。如解题的小窍门、小技巧，自己容易犯的错误，对小知识的总结和自己想到的应该记录的东西，在这些地方千万不要偷懒。综合记录本要小巧，便于携带，及时翻阅。

英语需要大声朗读。因为在读的过程中既训练了听力，又提高了阅读水平，更重要的是培养了对英语的语感。语感是在面对英语试题时一种非常重要的能力，有时它是说不清楚的，但往往就是这种能力使我们在考试中能够解决一些棘手的问题。再者，英语的学习应该在平常的生活中见缝插针。仅仅利用在课堂上的时间是远远不够的，我们需要在课后投入大量的时间以巩固和完善。另外就是我们的朗读材料，不仅仅局限于课文，可以读很多的东西，比如说一些英文杂志、英文报纸。而且这些杂志报纸上文章的内容和课文不同，经常会遇到一些生词，是平常的课堂上可能遇不到的，但是在高考中可能会遇到，所以我们在面对生词的时候，就可以搜索以前的一些积累。

地图是检验自己记忆知识最好的办法。在学完了中国地理后，可以自己来绘制一张包含所有中国地理部分的地图：省区、山脉、河流、城市、铁路、矿产都画在上面。或是自己绘制专门的政区图、地形图、铁路网、煤铁石油天然气分布图。平时也许你很有自信你知道这些地理事物在哪里，但真的要你在图上标出来，也免不了犹豫。而自己画一遍后，你就会记住它的经纬度、它所处的地形区、临近的河流城市等等。总之，画地图能够精确记忆。

——插歌

同学们，当我们一起分享这些榜样的优秀学习经验时，让我们想到了《傅雷家书》，谆谆教导的确会让我们可以抬头看天，俗话说，山外有山，人外有人，我们需要开放的心态，不能保守，去多接触一些技术性的辅助方法。

《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷

3 用自己的经历现身说法，以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。拳拳爱子之心，溢于言表。

希望大家有空认真品读《傅雷家书》，从榜样身上汲取力量，感谢您的收听，我们的电脑编辑是——，下次再会！

[作文 雷锋您是我们的好榜样] 我要永远的记住：一滴水只有放进大海才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能有力量，作文 雷锋您是我们的好榜样。每当我想起团结就是力量，我就会想起他雷锋。

雷锋出生于1940年12月18日，湖南省长沙市望城区雷锋镇，他的一家被万恶的旧社会弄得家破人亡，不满七岁的雷锋就成了孤儿，再穷相亲的拉扯下，困难的活了下来。

1960年1月8日，雷锋应征入伍，同年11月加入中国共产党，他不忘阶级苦，懂得怎样做人，为谁活着，忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义。

1962年8月15日上午8点多钟，细雨霏霏，因要把车子到空地上去洗，而且要过营房前一段比较窄的过道，雷锋站在过道指挥，汽车前进时骤然碰倒了一根路旁的电杆，不幸砸到雷锋右太阳穴当场晕倒在地，昏死过去，小学六年级作文《作文 雷锋您是我们的好榜样》。 ◆分享好文◆送到医院后抢救无效，死亡。雷锋同志因公牺牲了，年仅22岁。

俗话说，雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋走到哪里，好事就做到哪里。雷锋是我们的好榜样，我们应该多向他学习，像他那样帮助别人，做个善良的人。我也做过这样一件事：那一天我在逛街，

我听见嘭一声，我回头看了一眼，原来一位老奶奶别一辆三轮车撞倒了，我赶紧跑了过去，把她扶起来，让那个骑三轮车的人带老奶奶到医院去，他到了，我也该走了。老奶奶叫住了我：你叫什么名字，是哪里的？我笑了笑：奶奶，你好好看病，我是谁并不重要，你就当我是个小雷锋吧！说完，我跑了出去。

虽然我做的并不是什么大事，但是好事都从细节做起，希望大家都和我一样从小做起，帮助别人。雷锋就是选择永不停息的全心全意等为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋，我们也要从小事做起，做一个助人为乐，有爱心、善良的人。

雷锋，不断的加强学习提高自己的思想觉悟，坚决听党和毛主席的话，经常开展与自我批评，随时清除思想上的毛病，在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉！ 兰溪市游埠镇中心小学六年级:陈慧敏

[作文 雷锋您是我们的好榜样] 我要永远的记住：一滴水只有放进大海才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能有力量，作文 雷锋您是我们的好榜样。每当我想起团结就是力量，我就会想起他雷锋。

雷锋出生于1940年12月18日，湖南省长沙市望城区雷锋镇，他的一家被万恶的旧社会弄得家破人亡，不满七岁的雷锋就成了孤儿，再穷相亲的拉扯下，困难的活了下来。

1960年1月8日，雷锋应征入伍，同年11月加入中国共产党，他不忘阶级苦，懂得怎样做人，为谁活着，忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义。

1962年8月15日上午8点多钟，细雨霏霏，因要把车子到空地上去洗，而且要过营房前一段比较窄的过道，雷锋站在过道指挥，汽车前进时骤然碰倒了一根路旁的电杆，不幸砸到雷锋右太阳穴当场晕倒在地，昏死过去，小学六年级作文《作文 雷锋您是我们的好榜样》。 ◆分享好文◆送到医院后抢救无效，死亡。雷锋同志因公牺牲了，年仅22岁。

俗话说，雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋走到哪里，好事就做到哪里。雷锋是我们的好榜样，我们应该多向他学习，像他那样帮助别人，做个善良的人。我也做过这样一件事：那一天我在逛街，

我听见嘭一声，我回头看了一眼，原来一位老奶奶别一辆三轮车撞倒了，我赶紧跑了过去，把她扶起来，让那个骑三轮车的人带老奶奶到医院去，他到了，我也该走了。老奶奶叫住了我：你叫什么名字，是哪里的？我笑了笑：奶奶，你好好看病，我是谁并不重要，你就当我是个小雷锋吧！说完，我跑了出去。

虽然我做的并不是什么大事，但是好事都从细节做起，希望大家都和我一样从小做起，帮助别人。雷锋就是选择永不停息的全心全意等为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋，我们也要从小事做起，做一个助人为乐，有爱心、善良的人。

雷锋，不断的加强学习提高自己的思想觉悟，坚决听党和毛主席的话，经常开展与自我批评，随时清除思想上的毛病，在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉！ 兰溪市游埠镇中心小学六年级:陈慧敏

成长的力量满分作文（一） 在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性，在家的墙壁上安装了一个红色的小书架，我总是站在前面，仰着头看那些花花绿绿的小册子，我知道，对书的喜爱，从那时起，就深深地印在了我的心里。 无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集，抑或是精辟真挚的小故事，他们或让我了解了人生的至真至纯，或使我懂得了世界的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。 我的物理一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做题，成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化，我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本书，名字叫《再试一次》。 这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业，摸爬滚打，失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候，千万不要放弃，因为如果此时失去成功的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都是成功对你的考验，多一次失败你就离成功又进了一步，再试一次，或许你就成功了。”这本书，告诉了我短短的两句话，却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，在以后的学习中，每当我失败后伤心沮丧时，我就会想起这本《再试一次》我总是在心里对自己说“再试一次，我就会成功”，终于，我的物理成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书，也笑了。 其实我真的应该感谢书，书不仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，教给了我许多深刻的道理，为我人生的航程指明了方向。 成长的力量满分作文（二） 小草破土而出，需要坚忍不拔，积极向上的力量，雄鹰展翅翱翔，需要锲而不舍，顽强拼搏的力量，我们的成长也需要力量，关爱的力量、榜样的力量伴我成长。 当我消沉低迷时，是榜样的力量让我重新振作走来。 我充满敌意的目光扫射着惨不忍睹的试卷，看着看着，第一次出现放弃的念头，我想都没想，一把抓起试卷，扯成一团扔进垃圾桶里。上时，无意打开一个费德勒的纪录片，视频里不时地传来振奋人心的话语，“当你不知该干什么的时候，努力就好了，努力一定不会让你后悔。”“相信自己！相信自己即使现在平庸不起眼，在经历了千万次打磨之后，终会成为钻石，发出耀眼的光芒。”我的心突然像是被什么击中了一样，脑中浮现出许多画面，那个瑞士球天王，不容置疑的史上最佳，一直以来都是我的榜样，在他球生涯低迷期时，他仍然不为外界舆论所动，百折不挠，锲而不舍。从低谷飞到巅峰的过程，只能说明，逆风中飞翔，也能创造奇迹„„想着想着，我望向垃圾桶里的试卷，心里已经知道该怎么做了。 我们都是平凡的，成长路上，会萎靡不振，但榜样给我力量，让我在迷茫中找到前进的方向。 当我不知所措时，是关爱的力量让我勇往直前。 屋外夜色茫茫，屋内的我还在与数学题作战，困意一次又一次袭来，眼睛也只是勉强睁开。“吱„„”妈妈端着一杯热茶走过来，手抚我的头，慈爱地说道：“还没写完吗？累了就歇会吧，喝口茶，提提神。”看着妈妈关爱的眼神和还在冒着热气的茶，一股暖流涌上心头，瞌睡虫也无影无踪了，我又重振精神去攻克那一道道数学题。 我们都是平凡的，成长路上，会有坎坷，但关爱给我力量，让我在无助中拥有拼搏的动力。 成长路上，前方是未知的，迎接我们的，可能是鲜花、彩虹，也会是荆棘、沼泽。但有榜样、关爱以及更多的力量支撑着我，我不会彷徨，我会勇敢地走下去！ 成长的力量满分作文（三） 生活中值得感恩的事，点滴成河，潺潺成歌。 去年秋天的一个周末，爸爸从深圳回到沈阳。一进家门，就高兴地对妈妈说：“这次回来就不走了。我应聘到沈阳一家企业工作。孩子明年中考，我这样也能帮你们分担一些事。这次走得急，只给你们带了两个柚子。你们吃，我出去办点事就回来。” 等到爸爸回来时，看着托盘里一堆柚子皮，问道：“怎么样，味道好吗？”妈妈朝我眨眨眼，说：“挺好的。”爸爸又问什么味道。

柚子让我一个人吃了，妈妈自然说不出。我意识到自己做错了什么，看到爸爸的目光在我脸上停留了一下，我羞愧地低下了头。 我感到妈妈的目光带给我的是温暖，安慰，爸爸的目光里含着什么，是责备吗？似乎也没有。我知道那是因为他没有忘记他这次回来的使命。 两个柚子三个人分着吃不是很快乐的一件事吗？可是我„„从这一刻起，我的心翻起了波澜。我想到从小到大，爸妈对我的付出真是太多了。在我幼儿时期，爸妈风雨无阻，轮流接送我去练琴，我获得的钢琴奖里有他们的辛劳。为了让我上最好的小学，他们卖掉了原先居住的房子，搬到了离学区近的新家。我上初中开始住校，学校离家远，妈妈买了车每个周末接送我，怎是一个辛苦说得清啊！()爸爸在职场中拼搏，这些年来，随着职务的提升，工作地点也辗转变换，先后工作在沈阳，济南，上海，深圳，正当事业有成的时候，他那样一个看重事业的人，竟为了我的中考，想帮妈妈分担一些责任，舍弃许多，调回沈阳，接管一个底子薄的新公司，几近于重新创业。这是多么令我感动的大爱啊！ 我的心由愧疚，转而感激，不由得生出一种感恩的情愫。我拿什么回报他们呢？ 我站起来，

从冰箱里取出两个红苹果，削好，递给妈妈一个，再递给爸爸一个。他们两个会心地笑了。 经历了这件小事，我懂得了感恩。懂得感恩，让我获得了成长的力量；懂得感恩，令我产生回报的冲动；懂得感恩，使我生出做大事的愿望。

成长的力量满分作文（一） 在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性，在家的墙壁上安装了一个红色的小书架，我总是站在前面，仰着头看那些花花绿绿的小册子，我知道，对书的喜爱，从那时起，就深深地印在了我的心里。 无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集，抑或是精辟真挚的小故事，他们或让我了解了人生的至真至纯，或使我懂得了世界的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。 我的物理一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做题，成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化，我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本书，名字叫《再试一次》。 这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业，摸爬滚打，失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候，千万不要放弃，因为如果此时失去成功的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都是成功对你的考验，多一次失败你就离成功又进了一步，再试一次，或许你就成功了。”这本书，告诉了我短短的两句话，却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，在以后的学习中，每当我失败后伤心沮丧时，我就会想起这本《再试一次》我总是在心里对自己说“再试一次，我就会成功”，终于，我的物理成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书，也笑了。 其实我真的应该感谢书，书不仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，教给了我许多深刻的道理，为我人生的航程指明了方向。 成长的力量满分作文（二） 小草破土而出，需要坚忍不拔，积极向上的力量，雄鹰展翅翱翔，需要锲而不舍，顽强拼搏的力量，我们的成长也需要力量，关爱的力量、榜样的力量伴我成长。 当我消沉低迷时，是榜样的力量让我重新振作走来。 我充满敌意的目光扫射着惨不忍睹的试卷，看着看着，第一次出现放弃的念头，我想都没想，一把抓起试卷，扯成一团扔进垃圾桶里。上时，无意打开一个费德勒的纪录片，视频里不时地传来振奋人心的话语，“当你不知该干什么的时候，努力就好了，努力一定不会让你后悔。”“相信自己！相信自己即使现在平庸不起眼，在经历了千万次打磨之后，终会成为钻石，发出耀眼的光芒。”我的心突然像是被什么击中了一样，脑中浮现出许多画面，那个瑞士球天王，不容置疑的史上最佳，一直以来都是我的榜样，在他球生涯低迷期时，他仍然不为外界舆论所动，百折不挠，锲而不舍。从低谷飞到巅峰的过程，只能说明，逆风中飞翔，也能创造奇迹„„想着想着，我望向垃圾桶里的试卷，心里已经知道该怎么做了。 我们都是平凡的，成长路上，会萎靡不振，但榜样给我力量，让我在迷茫中找到前进的方向。 当我不知所措时，是关爱的力量让我勇往直前。 屋外夜色茫茫，屋内的我还在与数学题作战，困意一次又一次袭来，眼睛也只是勉强睁开。“吱„„”妈妈端着一杯热茶走过来，手抚我的头，慈爱地说道：“还没写完吗？累了就歇会吧，喝口茶，提提神。”看着妈妈关爱的眼神和还在冒着热气的茶，一股暖流涌上心头，瞌睡虫也无影无踪了，我又重振精神去攻克那一道道数学题。 我们都是平凡的，成长路上，会有坎坷，但关爱给我力量，让我在无助中拥有拼搏的动力。 成长路上，前方是未知的，迎接我们的，可能是鲜花、彩虹，也会是荆棘、沼泽。但有榜样、关爱以及更多的力量支撑着我，我不会彷徨，我会勇敢地走下去！ 成长的力量满分作文（三） 生活中值得感恩的事，点滴成河，潺潺成歌。 去年秋天的一个周末，爸爸从深圳回到沈阳。一进家门，就高兴地对妈妈说：“这次回来就不走了。我应聘到沈阳一家企业工作。孩子明年中考，我这样也能帮你们分担一些事。这次走得急，只给你们带了两个柚子。你们吃，我出去办点事就回来。” 等到爸爸回来时，看着托盘里一堆柚子皮，问道：“怎么样，味道好吗？”妈妈朝我眨眨眼，说：“挺好的。”爸爸又问什么味道。

柚子让我一个人吃了，妈妈自然说不出。我意识到自己做错了什么，看到爸爸的目光在我脸上停留了一下，我羞愧地低下了头。 我感到妈妈的目光带给我的是温暖，安慰，爸爸的目光里含着什么，是责备吗？似乎也没有。我知道那是因为他没有忘记他这次回来的使命。 两个柚子三个人分着吃不是很快乐的一件事吗？可是我„„从这一刻起，我的心翻起了波澜。我想到从小到大，爸妈对我的付出真是太多了。在我幼儿时期，爸妈风雨无阻，轮流接送我去练琴，我获得的钢琴奖里有他们的辛劳。为了让我上最好的小学，他们卖掉了原先居住的房子，搬到了离学区近的新家。我上初中开始住校，学校离家远，妈妈买了车每个周末接送我，怎是一个辛苦说得清啊！()爸爸在职场中拼搏，这些年来，随着职务的提升，工作地点也辗转变换，先后工作在沈阳，济南，上海，深圳，正当事业有成的时候，他那样一个看重事业的人，竟为了我的中考，想帮妈妈分担一些责任，舍弃许多，调回沈阳，接管一个底子薄的新公司，几近于重新创业。这是多么令我感动的大爱啊！ 我的心由愧疚，转而感激，不由得生出一种感恩的情愫。我拿什么回报他们呢？ 我站起来，

从冰箱里取出两个红苹果，削好，递给妈妈一个，再递给爸爸一个。他们两个会心地笑了。 经历了这件小事，我懂得了感恩。懂得感恩，让我获得了成长的力量；懂得感恩，令我产生回报的冲动；懂得感恩，使我生出做大事的愿望。

榜样的力量

刘翠

我有一个邻居，经常抱怨他家的孩子“贪玩”、“淘气”、“不好好学习”。有一次，因为儿子考试两门功课不及格，夫妻就共同收拾孩子，弄得孩子哇哇乱叫。我忍不住，就过去批评他们：“整天让孩子好好学习，你们好好学习了吗？你俩招集一群人打麻将，却让孩子做作业，他能做得下去吗？”尽管我言辞激烈，但他们夫妻俩一声没吭。从那以后，再没有听到他们打骂孩子，屋里也没有了麻将声。 还有一件事，也是我亲眼所见。一个父亲，带着一个七八岁的孩子过马路。孩子说：“从斑马线上走吧。”父亲说：“现在路上又没有车，绕那么远干什么？”说着，父亲就拉着孩子的手，从马路中间穿过去了。

每当听到父母抱怨孩子，我就想反问他们：让孩子好好学习，你好好学习了吗？让孩子天天向上，你天天向上了吗？让孩子刻苦用功，你刻苦用功了吗？让孩子排前几名，你上学的时候排前几名了吗？让孩子必须有出息，你有出息了吗？让孩子遵纪守法，你遵纪守法了吗？连自己都做不到，或者不想做的事情，这样的教育能成功吗？

一个孩子的学习态度如何，道德品行如何，与其家长的榜样作用有着直接的关系。有人说，在很多情况下，有什么样的家长，就有什么样的孩子。家长爱学习，孩子就爱学习；家长爱劳动，孩子就爱劳动；家长乐于助人，孩子就乐于助人；家长能够干出一番事业，孩子就能干出一番事业。这样的看法未免绝对化了但确道出了一个极其重要的道理家长是孩子的老师言传身教是最好的教育。

随着时代的进步，就大多数家庭而言，不少孩子的学历、知识、能力、事业等，会超过他们的父母。但任何一个孩子的发展，都是多变的。作为父母，既然爱孩子，就不能因为自己的毛病，影响孩子的

成长和进步。教育孩子的过程也应该是自己不断提高素质的过程。

有个小学生在作文中写道：“有一天，我们家里来了一位客人。我妈妈非常热情地接待了她，并一再夸她聪明、能干、心眼好。可是她刚一出门，妈妈就和爸爸数落起她的不是。说这个人自私、无能，就知道巴结领导。”因此，这个小学生不解：“他们大人，为什么喜欢当面一套、背后一套？”嘴上说一套，实际做一套，轻者，儿女会模仿；重者，则要失去孩子的信任。

一位教育家说过：“在一个家庭里，只有父亲能够教育自己时，才能更好地教育孩子。”希望每一个“望子成龙”的父母，都应先从“教育自己”开始，以身作则，给孩子做出好的榜样。

榜样的力量

刘翠

我有一个邻居，经常抱怨他家的孩子“贪玩”、“淘气”、“不好好学习”。有一次，因为儿子考试两门功课不及格，夫妻就共同收拾孩子，弄得孩子哇哇乱叫。我忍不住，就过去批评他们：“整天让孩子好好学习，你们好好学习了吗？你俩招集一群人打麻将，却让孩子做作业，他能做得下去吗？”尽管我言辞激烈，但他们夫妻俩一声没吭。从那以后，再没有听到他们打骂孩子，屋里也没有了麻将声。 还有一件事，也是我亲眼所见。一个父亲，带着一个七八岁的孩子过马路。孩子说：“从斑马线上走吧。”父亲说：“现在路上又没有车，绕那么远干什么？”说着，父亲就拉着孩子的手，从马路中间穿过去了。

每当听到父母抱怨孩子，我就想反问他们：让孩子好好学习，你好好学习了吗？让孩子天天向上，你天天向上了吗？让孩子刻苦用功，你刻苦用功了吗？让孩子排前几名，你上学的时候排前几名了吗？让孩子必须有出息，你有出息了吗？让孩子遵纪守法，你遵纪守法了吗？连自己都做不到，或者不想做的事情，这样的教育能成功吗？

一个孩子的学习态度如何，道德品行如何，与其家长的榜样作用有着直接的关系。有人说，在很多情况下，有什么样的家长，就有什么样的孩子。家长爱学习，孩子就爱学习；家长爱劳动，孩子就爱劳动；家长乐于助人，孩子就乐于助人；家长能够干出一番事业，孩子就能干出一番事业。这样的看法未免绝对化了但确道出了一个极其重要的道理家长是孩子的老师言传身教是最好的教育。

随着时代的进步，就大多数家庭而言，不少孩子的学历、知识、能力、事业等，会超过他们的父母。但任何一个孩子的发展，都是多变的。作为父母，既然爱孩子，就不能因为自己的毛病，影响孩子的

成长和进步。教育孩子的过程也应该是自己不断提高素质的过程。

有个小学生在作文中写道：“有一天，我们家里来了一位客人。我妈妈非常热情地接待了她，并一再夸她聪明、能干、心眼好。可是她刚一出门，妈妈就和爸爸数落起她的不是。说这个人自私、无能，就知道巴结领导。”因此，这个小学生不解：“他们大人，为什么喜欢当面一套、背后一套？”嘴上说一套，实际做一套，轻者，儿女会模仿；重者，则要失去孩子的信任。

一位教育家说过：“在一个家庭里，只有父亲能够教育自己时，才能更好地教育孩子。”希望每一个“望子成龙”的父母，都应先从“教育自己”开始，以身作则，给孩子做出好的榜样。

- 1 - 我家的榜样

湖北省谷城县盛康三中 谭雪莲

家人是培育我们的第一任老师，家人的言行会在不知不觉中影响我们，教育我们。家人常常为我们做出了最好的榜样，在我的家中，就有许多值得我学习的榜样。

理解的榜样

俗话说“严父慈母”，就是说爸爸在家中总是充当着严父的角色，但我的爸爸却不是这样的。我的爸爸是一个非常理解孩子、支持孩子的好父亲。记忆中，我和姐姐从来没有挨过爸爸的打骂。爸爸经常在我们生活和学习上给予充分的理解和支持。举个例子说吧，升入初中，要买的学习资料越来越多，而我家在农村，收入不多，但只要我对爸爸说，他从来不会说：“怎么又要买资料！”之类的话，只会问：“要多少钱？”然后就给我拿钱。爸爸无言的理解和支持给了我巨大的鼓励，同时也让我学会了如何去理解他人，尤其是自己的亲人和身边的人。

勤劳的榜样

妈妈是我们家最勤劳的人。爸爸长年外出打工，我们家所有的重活全落在妈妈身上。我的妈妈不仅要忙农田里的活，还要照顾我们姊妹几个的生活起居。繁重的家务让妈妈整天忙忙碌碌，几乎没有休息的时间。妈妈以她勤奋的精神打倒了所有的困难，把家里的一切打理的井井有条。因为妈妈的勤劳，我们家变得越来越好，我和姐姐的生活也没因为学习负担重而乱套。妈妈经常帮助我们做很多事情，特别是上了初中三年级，每次回家我们基本上没有做过家务活。妈妈总是为任劳任怨，她是我们的榜样，因此我和姐姐在学习上也一直很努力。

奋斗的榜样

我的姐姐为我做出了奋斗的榜样。她已经成功的升入了重点高中，而且学习成绩一直很稳定，不像我时上时下。现在通过努力分在了奥赛班，而且是她们班的语文课代表，在如此激烈的竞争中她仍能取得这亲好的成绩真是不容易啊。她一直在努力，在奋斗，我决心以她为榜样。

我家的榜样还有很多，我将擦亮我的眼睛，去发现，去学习，从而不断地完善自己。

简评：一个简单而美丽的家里，处处有榜样的力量。没有豪言壮语，没有豪华的摆设，有的只是一种平淡和实实在在的榜样的力量。俗话说，喊破嗓子，不如做个样子。确实如此，小作者的爸爸、妈妈和姐姐，他们不懂教育，因为他们什么也没说，他们只是在默默无闻地在做。他们也很懂什么是教育，因为他们总是在示范着，根本不需要说什么。正因为有如此好的家庭环境，小作者耳濡目染，肯定不会差到哪里去。她能从家人的身上发现美并感受到榜样的力量，然后用手中的笔，真实地表露出来，难能可贵。

习作语言朴实无华，就像她家里的每一个成员一样。文章的标题和几个小标题也很朴实，犹如“天然去雕饰，清水出芙蓉”一般，这是形式和内容的高度统一。（刘守华）

家，有你真好

湖北省谷城县盛康三中 王宝林

攒满了一个星期的渴望，背着一书包的作业，还有零食之类的东西，我兴冲冲地赶回家。如果你要问我，为什么那么急呀？我就告诉你吧，因为那里藏着我儿童时最快乐的时光，那里永远是我最向往的地方。我禁不住要从心底里喊一声：“有你真好！我亲爱的家！”

每到周末，总会随风飘来一股香味，于是我就会想到母亲可能已经做好美味佳肴正等着我回去呢。每次回到家，我总会把心里的烦恼抛到九霄云外。我在家里的感觉是，时间在学校不过得慢，在家里过得快，一眨眼，太阳就要东山了。

天色渐渐暗了下来，一扇门把我们一家人与外界隔绝。“这是我们的世外桃源！”父亲曾经这样说过。每个星期六的晚上，我家总是很热闹，把邻居家都吵得睡不成觉。夜，静悄悄的。一屋子暖融融的灯光，我们都沉浸在无比的兴奋之中。没有了烦恼，没有了忧郁，我们在这里畅所欲言，那洋溢在满屋的爱意，使我感到生活竟如此美好。家是那么温暖，那么甜蜜，让我感觉不到生活的一丝苦闷。

我是多么幸福啊！我生活在一个温馨和睦的家庭里。

鸟儿有巢，虫儿有穴，人有家。人们整天在为生活打拼，累了，要到家里休息。整天奔波在快节奏的社会中，家就成了我们灵魂的休憩之地。

我家是一个并不大的地方，在这有限的空间里，我学会了助人为乐、诚实守信，学会了自己照顾自己，学会了独立生活„„也许不久的将来，我不能经常回家，但是，在家里度过的美好时光，将永远是我记忆

- 2 - 中最美丽的风景。

家，我永远深深依念的地方，它是我的精神支柱。当我失败时，它帮我渡过难关；当我成功时，它提醒我不能骄傲。家，就像童话里的宝瓶，贮藏着无限的爱，使每个人都向往着投入它的怀抱。

家，真是魅力无穷！家，有你真好！

简评：一提到家，总有说不完的美好与回忆。这篇习作毫不保留地把把对家的热爱和依念以及在家里的快乐倾吐了出来，让人感到很羡慕更有一种似曾相识的感觉。是啊，那周末的归心似箭，那满屋的天伦之乐，还有那从家里面学到的优秀品质，怎能不让人为之叫好？家，有你真好！这是发自内心的真情直白，没有一点矫情做作。

这篇习作的可贵之处就是抒真情，说真话。小作者把家给自己的感动和情思，原原本本地表述出来，是一种最本真的美，无须在形式上去刻意追求。这种发自内心的真情实感，往往也是最能让读者受感染、受感动的法宝。（刘守华）

- 1 - 我家的榜样

湖北省谷城县盛康三中 谭雪莲

家人是培育我们的第一任老师，家人的言行会在不知不觉中影响我们，教育我们。家人常常为我们做出了最好的榜样，在我的家中，就有许多值得我学习的榜样。

理解的榜样

俗话说“严父慈母”，就是说爸爸在家中总是充当着严父的角色，但我的爸爸却不是这样的。我的爸爸是一个非常理解孩子、支持孩子的好父亲。记忆中，我和姐姐从来没有挨过爸爸的打骂。爸爸经常在我们生活和学习上给予充分的理解和支持。举个例子说吧，升入初中，要买的学习资料越来越多，而我家在农村，收入不多，但只要我对爸爸说，他从来不会说：“怎么又要买资料！”之类的话，只会问：“要多少钱？”然后就给我拿钱。爸爸无言的理解和支持给了我巨大的鼓励，同时也让我学会了如何去理解他人，尤其是自己的亲人和身边的人。

勤劳的榜样

妈妈是我们家最勤劳的人。爸爸长年外出打工，我们家所有的重活全落在妈妈身上。我的妈妈不仅要忙农田里的活，还要照顾我们姊妹几个的生活起居。繁重的家务让妈妈整天忙忙碌碌，几乎没有休息的时间。妈妈以她勤奋的精神打倒了所有的困难，把家里的一切打理的井井有条。因为妈妈的勤劳，我们家变得越来越好，我和姐姐的生活也没因为学习负担重而乱套。妈妈经常帮助我们做很多事情，特别是上了初中三年级，每次回家我们基本上没有做过家务活。妈妈总是为任劳任怨，她是我们的榜样，因此我和姐姐在学习上也一直很努力。

奋斗的榜样

我的姐姐为我做出了奋斗的榜样。她已经成功的升入了重点高中，而且学习成绩一直很稳定，不像我时上时下。现在通过努力分在了奥赛班，而且是她们班的语文课代表，在如此激烈的竞争中她仍能取得这亲好的成绩真是不容易啊。她一直在努力，在奋斗，我决心以她为榜样。

我家的榜样还有很多，我将擦亮我的眼睛，去发现，去学习，从而不断地完善自己。

简评：一个简单而美丽的家里，处处有榜样的力量。没有豪言壮语，没有豪华的摆设，有的只是一种平淡和实实在在的榜样的力量。俗话说，喊破嗓子，不如做个样子。确实如此，小作者的爸爸、妈妈和姐姐，他们不懂教育，因为他们什么也没说，他们只是在默默无闻地在做。他们也很懂什么是教育，因为他们总是在示范着，根本不需要说什么。正因为有如此好的家庭环境，小作者耳濡目染，肯定不会差到哪里去。她能从家人的身上发现美并感受到榜样的力量，然后用手中的笔，真实地表露出来，难能可贵。

习作语言朴实无华，就像她家里的每一个成员一样。文章的标题和几个小标题也很朴实，犹如“天然去雕饰，清水出芙蓉”一般，这是形式和内容的高度统一。（刘守华）

家，有你真好

湖北省谷城县盛康三中 王宝林

攒满了一个星期的渴望，背着一书包的作业，还有零食之类的东西，我兴冲冲地赶回家。如果你要问我，为什么那么急呀？我就告诉你吧，因为那里藏着我儿童时最快乐的时光，那里永远是我最向往的地方。我禁不住要从心底里喊一声：“有你真好！我亲爱的家！”

每到周末，总会随风飘来一股香味，于是我就会想到母亲可能已经做好美味佳肴正等着我回去呢。每次回到家，我总会把心里的烦恼抛到九霄云外。我在家里的感觉是，时间在学校不过得慢，在家里过得快，一眨眼，太阳就要东山了。

天色渐渐暗了下来，一扇门把我们一家人与外界隔绝。“这是我们的世外桃源！”父亲曾经这样说过。每个星期六的晚上，我家总是很热闹，把邻居家都吵得睡不成觉。夜，静悄悄的。一屋子暖融融的灯光，我们都沉浸在无比的兴奋之中。没有了烦恼，没有了忧郁，我们在这里畅所欲言，那洋溢在满屋的爱意，使我感到生活竟如此美好。家是那么温暖，那么甜蜜，让我感觉不到生活的一丝苦闷。

我是多么幸福啊！我生活在一个温馨和睦的家庭里。

鸟儿有巢，虫儿有穴，人有家。人们整天在为生活打拼，累了，要到家里休息。整天奔波在快节奏的社会中，家就成了我们灵魂的休憩之地。

我家是一个并不大的地方，在这有限的空间里，我学会了助人为乐、诚实守信，学会了自己照顾自己，学会了独立生活„„也许不久的将来，我不能经常回家，但是，在家里度过的美好时光，将永远是我记忆

- 2 - 中最美丽的风景。

家，我永远深深依念的地方，它是我的精神支柱。当我失败时，它帮我渡过难关；当我成功时，它提醒我不能骄傲。家，就像童话里的宝瓶，贮藏着无限的爱，使每个人都向往着投入它的怀抱。

家，真是魅力无穷！家，有你真好！

简评：一提到家，总有说不完的美好与回忆。这篇习作毫不保留地把把对家的热爱和依念以及在家里的快乐倾吐了出来，让人感到很羡慕更有一种似曾相识的感觉。是啊，那周末的归心似箭，那满屋的天伦之乐，还有那从家里面学到的优秀品质，怎能不让人为之叫好？家，有你真好！这是发自内心的真情直白，没有一点矫情做作。

这篇习作的可贵之处就是抒真情，说真话。小作者把家给自己的感动和情思，原原本本地表述出来，是一种最本真的美，无须在形式上去刻意追求。这种发自内心的真情实感，往往也是最能让读者受感染、受感动的法宝。（刘守华）

子的两个小故事引出的作文

阅读下列两则材料, 从中引出一个话题, 自定立意, 自选文体, 自拟标题, 写一篇不少于800字的作文。(60分)

孔子有个学生看到一小孩掉进湍急的河里, 就奋不顾身地跳下去把他救起来, 这个小孩的父亲很感动, 于是这表示感谢, 他高兴地接受了, 当时一头牛价格昂贵, 类似现在的一辆豪华摩托, 大家议论纷纷, 认为他太贪心, 这让他很苦恼, 孔子听说此事后对这个学生说, 你做得对, 因为你的行为向社会宣告, 只要冒着危险救了人, 无论多大的奖赏都可以心安理这样可以鼓励更多的人去救人。

春秋时鲁国政府有一条规定, 鲁国人到国外去旅行, 凡是看见在外国沦为奴隶的本国人, 可以先垫钱把他赎回国后再到政府去报账, 孔子的一个学生把一个沦为奴隶的人赎了回来, 没有到官府报账, 人们都夸奖他品德高尚, 孔子听说此事后, 不仅不为自已的学生受赞扬而高兴, 反而非常生气, 很严厉地批评了他一顿, 说他的因为人们假如垫钱续回了奴隶而又不报账, 自己就会蒙受损失, 而报了账又表明自己的人格不如这个学生, 于是以后只好假装没见。

目录

一对原题的阐释

二有利作文展开的几个角度。

三对原作文简评及建议。

四 根据原作文的修改文“榜样引领我们前行”

五 学生优秀作文

六相关作文题

题解：

一 解题

著名经济学家厉以宁曾精辟的分析过这两个故事：这两个故事告诉我们，我们看问题要看谁是最大的受益者：我收买奴隶，报了账，没吃亏，最大受益者是沦为奴隶的人有了救；我下水救人，得了头牛，受益小，最大受益者是掉到水里的人有人救。我们看问题一定要有正确角度，有了正确角度后，对问题就有新的看法。为什么要发展民营经济？发展民营经济最大受益者是国家，而不是这个企业老板，国家就业问题缓解了，GDP 上去了，很多新产品都出来了，最大受益者不是国家吗？同样，民办教育的最大受益者不是办民办教育的那个人，他可能也赚点钱，但最大受益者是国家。国家不用花钱投资就有这么多人从高等学校里培养出来。学生也从中受益：我想念书没地方念，终于有个地方让我成才了。国家如果给你高奖金，你得拿着，因为你不拿别人都不好意思拿，你不拿显得你高尚，

别人怎么办？国家政策不就没有用了？你先拿了再说，等发洪水再捐出去。国有企业要改革，有些国有企业要卖掉，卖掉就卖掉，卖掉后谁受益啊？最大受益者是国家。国有资产天天流失，你不卖，国有资产就会通通化为零，变为负数，现在卖掉钱还可以拿来重新建设。如果拖下去，最终受损的是国家。

孔子赞成做善事应有善报，更不能让行善的人蒙受损失。对这样的分析，你可能会有疑问：行善为善，为什么不敌善有善报？这个疑问的答案正是完成这篇作文的关键所在，它涉及的不仅仅是个人而是社会的利益与道德的问题。

二 可以写作的角度：

大题小写，小题大写 ；远题近写，实题虚写这是高考作文基本路子。 高尚带来的社会道德思考：（榜样）道德与社会效应；

救助与社会制度如何去评判救助者的行为：谈正确的舆论导向；

社会的和谐不能只期望个人的道德完善，而应健全合理的激励机制：制度与道德 如何在一目了然的现象中看到现象背后的实质：远与近；小与大；个人与社会

三 对学生作文的简评及建议

注黑色字体是原文，红色字体是我的点评，黄色字体是学生作文中精彩的语句。

因 果

（题目如果取为“榜样的引导”是否更具体些？题目具体了，就有了限制，要写的东西基本就明确了。所谓：题好文一半，大概就是这个道理）

一件事的发展必有它的原因, 好的原因会带来美好, 坏的原因会沦为堕落。 一一苏格拉底 (题记的内容贴切，即照应了题目，也暗含了材料的要旨)

孔子的一个学生因救人而受到厚礼, 并为赏。孔子的另一个学生救赎同胞而不向官府索取, 却为孔子所批评, 在一般人的眼中, 前一一位学生是平凡甚至是功利的, 后一位学生才应该是被人们赞扬的, 但恰恰相反, 孔圣人却为我们道出了相反的答案, 另一种价值观。（首段引用材料入题，两则材料都有涉及，且能一语中的。同是救人，孔子一赞一贬，何也，价值的引导不同）

榜样的力量, 外界的诱惑

（一般以讲道理为主的作文，不提倡这样分段并列）

初识文字, 榜样一词便在每一个中国人心中发芽, 萌蘖。从好人好事到伟人先烈从爱国捐躯到无私奉献, 黄继光, 雷锋, 张海迪、鲁迅„（这些名字在高考作文中最好不出现，因为中国人写了三十年了，许多教师已经形成习惯性的反感）一个个耳熟能详, 都沉甸甸地在我们心中占据了他们自己的位置, 于是, 这一代中国人的理想便应远而生了, 无私, 不求回报; 爱国、牺牲自我„-一-, 一系列理想化的生活模式义在中国人心深深扎下根。但另一方面, 与国际的进一步接轨, 让更多的中国人看到了外边的精彩, 那红红绿绿, 那醉纸迷金开始让中国人疑惑, 理想依旧存在, 却在心中打下不大不小的问号, 我们理想崇高, 却为何身居人后? 我们不畏艰苦, 却为何总是艰苦? （写得真好！言简意赅。）于是浮燥开始了, 榜样的力量是无穷的, 如大地对深根一般, 可舒予适, 安逸的诱惑也是巨大的, 如天空之于飞鸟一样, 就这样, 中国人开始了特殊的社会现象—浮燥（对中国的历史现状入手，作文有纵深感。可惜这段文字与文题“因果”的联系似乎远了些）。 不断的求变, 勇敢的向前

现在的中国社会是发展的, 同样也是浮燥的。它早已失掉了自己的本真, 不是在学习, 而是在考试, 不是在培养人才, 而是在造就机器; 我们寒窗十二年只为一朝在千军万马过独木桥时险中求胜, 我们辛辛苦苦“沉迷“书海题库之中到头来居然有烧了它们的“歪念“中国学生就在风燥的老师口中那句“不要浮燥, 沉下心来学”的重压下迷失了自己, 重新恢愎了树人先生口中那个词—国民性—中去了。但还好我们是个热爱解决问题的民族,,“是否取消文理分科的热议, 成立试点以改变高考体制的做法, 出国求学的新门道, 为被关上一扇门的我们，又打开了更多扇的窗．（此段的确写出了求变向前，可是，这似乎与作文材料和你自己的题目关系不是那么明晰。如果文字与主旨无关，宁可删去呢）

重来就在眼前，改变不会太远

当热情的中华民族增添一份理性，当理想的华夏儿女结合一份实际，崛起的中国就会在和平中而生．我们不需要一切向＂钱＂看，但美好品德，努力坚持换来的应该是实实在在的，而不是空中楼阁．人们生活下去是为了更好，精神固然重要，但物质也必不可少．在多元化的现代社会，有时从一些方面看问题并非是＂鱼与熊掌不可兼得＂，而是互惠，共赢．我们需要将心中的榜样挖掘出来，为他们涂抹上时下最生动的色彩，于是榜样的力量才得以永恒，外界的诱惑也不再称之为诱惑，而是一种发展，一种交融．（这些话很精彩啊！如果能有适当的联结过渡，应该能说明些道理的）

观察之下，我发现事物的发展是不能走向极端的，一味求利或一味追梦都只会在历史的辐辏下被无情地撵过．也许只有兼容并包，和谐发展才能成为带来美好的成因（这里不很通顺）吧．（结尾时点题的习惯很好）

这则材料常见的失误有三种：

（1）只看到材料的一点，不顾及整体；

（2）提炼出不切题旨的观点，比如如由孔子的批评想到批判中国人吝啬赞赏；

（3）由孔子的见解独到想到孔子不愧为古圣先贤，而大谈历史的丰碑。以上失误都是没能读懂材料。

这位同学不仅读懂了且很好地把握并提炼出这个材料中最关键词：榜样、社会。如果写作前，能将“榜样”与“社会”的关系梳理定型（用一个句子概括）如：榜样引领社会风气；榜样在我们生活中的作用；榜样常常是时代的旗帜„„等，那么作文时，心中有数，自然就很少偏斜了。

关键词提炼出来了，为何感觉还是偏了？

原因大致有二：

其一，作文前没有明确想好自己想要表达的。只有一种感觉，缺乏明确的主题。 其二，顺着感觉的方向，想表达的东西太多，自然就挤掉了主题。

给这位同学的建议：

拿到作文材料（或作文题）

1 确定中心，划出（提炼出）材料或文题中的中心词。

2 用最常见的简单句式将中心词进行组合。（如上面的材料，中心词有“榜样”“社会”„„你的中心可以定为“社会发展需要榜样”“榜样引领社会前行”„„）

3 围绕组合的句子，拟一个简要的写作提纲（磨刀不误砍柴工）

比如“榜样引领我们前行”

（1） 设问入题

（2） 分析榜样的作用（引领社会）

（3） 孔子的不同在于与常人看到的层次不同

（4） 孔子的层次源自他对社会的深刻理解

（5） 袁隆平教授的例子

（6） 结论：双赢的榜样更能引领社会前行

四根据上文和上面提纲，王老师将原文进行了修改。

榜样引领我们前行

一件事的发展必有它的原因, 好的原因会带来美好, 坏的原因会沦为堕落。 一一苏格拉底

孔子因一个学生救人收礼, 称赞了他，另一学生救赎同胞并放弃自己垫付的赎金, 却批评他了。在我们眼中, 前者是功利的, 后者才是高尚的。孔子为什么给我们留下相反的答案？（首段涉及材料即可。无须展开）

也许孔子认为，榜样的作用在于对社会行为的一种引导。一个社会总是有钱的人少，缺钱的人多，如果赎人受金被视为不好，哪么谁还愿去做麻烦贴钱的事？做了奴隶被赎的自然就少了。所以孔子认为，子贡赎人不受金，不足给世人做楷模。

同是救人。孔子听了子路的故事却高兴说：“自今鲁国多拯于溺矣。”孔子认为，子路见义勇为，下水救出溺水的人，被救者感恩子路，送他一头牛，子路接受了馈赠。这样为善得报将在鲁国产生深远影响，以后下水救人的事会日益增多。（在对材料的引用复述中展开分析）

同样为善，孔子贬子贡彰子路。（再次强调问题，让思路集中不偏斜，也为更深地分析引导）还因为一般人仅看到不同的行为就比较评议，而孔子看到的不仅是两个人不同的行为，还看到这些行为可能导致的社会后果。因此，他得出不同的结论。

孔子这样的结论，实在源自他对世间人情的深刻理解。我们从来不缺榜样，为何后来者寥寥？我们推崇崇高，为何崇高总在别处？（这是根据上文的话改变而成）收下谢礼的学生虽然收了贵重的报酬，但最大的受益者却是被救的人。人的生命与一头牛，孰大孰小，已不言而喻。其实，道德与利益的关系并不完全对立，而是我们判断事物的原则常常极端。道德与金钱也不是天生的“不共戴天”的敌人。如果我们评判事物不只论现行，还谈到流弊；不只论一时，还看到久远；不仅论一人，还论及天下。那么得出这个非凡的结论的，就不仅仅只是两千年前的孔子了。

千禧之年，首届500万元“最高科学荣誉奖”授给了袁隆平教授。他接受了。这能说他道德情操不怎么样吗？不。他的二系法杂交稻技术的推广，让中国，让世界多养活了亿万人。比之于袁隆平的贡献，这500万实在是微不足道。国家之所以设此重奖，是想通过这个榜样告诉世人：中国尊重人才，中国渴求人才。孰大孰小，早已不言而喻。

常识告诉我们：榜样可以引领社会风气。但树立的榜样定要考虑大多数人的水平和境界，如果按照少数优秀分子的标准为大多数人定做制度，那就是完全的空中楼阁。生活中精神固然重要，但物质也不可少。多元化的社会，“鱼与熊掌”常常是可以兼得的。只有互惠，共赢的榜样——才能真正引领我们在道德与生活中前行。（全文900多字）

五 学生优秀作文

规 则 颂 歌

夏昕

“不以规矩，不成方圆”，孟氏教导子孙们小心谨记，谨记之甚，似生出了规矩既立不容违反的道理。

孔子赞成做善事应有善报，更不能让行善的人蒙受损失。你可能疑问：行善为善，为什么不敌善有善报？因为它涉及的不仅仅是个人而是社会的利益与道德的问题，是规则问题。

“当一切的规范和禁忌都不存在的时候，你离邪恶有多远？”这是恐怖片《隐身人》海报上的一句话。一个透明人面对那不透明的世界时，潜伏在其心底沉睡的欲望开始苏醒，于是，就有了那个邪恶的隐身人以及这部惊悚的影片。

每个人心底都静置着邪恶，而禁锢邪恶的束缚一旦开启，那么就有了人类历史上诸多的暴行。即使仍在规则束缚之中的人见到禁锢以外的人一次次满足欲望时，他们也会蠢蠢欲动，争先恐后地做“隐身人”。

欲念的压制来源于道德，这是一种来自人类长久社会活动中积累的理念，明白什么该做，什么不应该做。这是我国古代儒学的中心之道，但古人云：无德必亡，唯德必危。这就是说，没有强制力量的道德是苍白无力的。从这一点来说，法家倡导的“以法治国”才是治理社会的有效的、切合实际的方法，而所谓的“以德治国”只是一种“乌托邦”。

人性所致，我们无法抑制欲念的衍生，舆论力量的攻击，却可以约束因此而导致的行为，这就是规则。我们内心的邪恶或善良可能将某种规律颠覆千次万次，但带有惩罚性的规则使得意外无法出现，从而形成法制社会。因此，我们应牢牢握着规则的准绳，决不违反规则。

纳撒尼尔·霍桑写过：“在看似伤乱的世界中，我们每个人被规范地放在某一个位置，一旦脱离了这个位置，我们将被这个世界遗弃。”他笔下的威克菲尔德违背的是另一种规则，一种社会法则。

正如《麦田守望者》中斯宾塞先生对霍尔顿所说：“人生就是一场球赛，我们都要遵守每一项这样或那样的规则。”是的，我们生存在这个社会，参加这样的“球赛”，只要遵守既定的“规则”，才能将“比赛”进行到底。

六 上面材料还可以引出的相关的作文题

在道德的旗帜下 架空的道德

路正方能取胜 莫让善心成恶源

有一种善叫作恶 善因未必结善果

道德标准的社会基础 道德与制度，谁更有用？

超常≠榜样 制度与道德

无情未必真楷模 爱德行更爱制度

违背了规矩吗？

小道德与大道德 制度上乘 切勿打破规律 坚守利益，维持秩序 适应社会的规则 按规矩做事 潜在的社会规则 无规矩不成方圆 规则是行动的前提 遵循大道 人人非圣贤 为大善未必是好事 善，有时是一种错误

看问题与做事情都应以谁为最大受益者为出发点。收下谢礼的学生虽然收了贵重的报酬，但最大的受益者却是国家和社会。孰大孰小，已不言而喻。其实，道德与利益的关系并不完全对立，只是我们有时在心中高高竖起了道德的旗帜，才使我们对一切与之稍有偏差的行为做出了错误的判断。

古人云：“格超梅之上，品在竹之间；德馨心必正，质雅品自高。”的确，道德是高尚的品格。从古到今，道德就是永恒的话题。无德者不立，道德始终是做人的基础。但是，我们在推崇道德时往往过于偏激，好像道德与金钱是天生的“不共戴天”的敌人，于是评价某个人的道德是否高尚时总要把所有的目光都聚集在金钱上。这是不理智的，甚至于可以说是完全错误的。

千禧之年，袁隆平教授接受了500万元的首届“最高科学荣誉奖”。这能说明他没有道德情操吗？不。袁隆平的二系法杂交稻技术的推广，让中国，也让世界多养活了亿万人。比之于袁隆平的贡献，这500万实在是微不足道的奖励。国家之所以设此重奖，是想让世人明白中国是个尊重人才的国家，从而吸引更多的本国人才、留学者和外籍科学家来我国工作。孰大孰小，早已不言而喻。 雅典奥运会上，中国运动健儿取得了很多历史性突破，奥运会后国家重奖了获得金牌的运动员。这件事引发很多议论，责难之声不时充盈于耳。但也有不少人认为重奖是一种催化剂，可以激励更多的运动员创造佳绩。我们不能认为运动员拿了奖金就是丧失了道德。女排姑娘们不是就集体把奖金捐给了慈善机构了吗？

当然，我们也不能见利忘义，而应该正确看待和处理道德与利益的关系。处理好道德与利益的关系，在市场经济形势下尤为重要。我们不应偏颇地用道德概念看待利益问题，更不应惟利是图地看待和处理道德问题。

亲爱的朋友，让我们用理智去审视利益，用理智去维护道德吧！

子的两个小故事引出的作文

阅读下列两则材料, 从中引出一个话题, 自定立意, 自选文体, 自拟标题, 写一篇不少于800字的作文。(60分)

孔子有个学生看到一小孩掉进湍急的河里, 就奋不顾身地跳下去把他救起来, 这个小孩的父亲很感动, 于是这表示感谢, 他高兴地接受了, 当时一头牛价格昂贵, 类似现在的一辆豪华摩托, 大家议论纷纷, 认为他太贪心, 这让他很苦恼, 孔子听说此事后对这个学生说, 你做得对, 因为你的行为向社会宣告, 只要冒着危险救了人, 无论多大的奖赏都可以心安理这样可以鼓励更多的人去救人。

春秋时鲁国政府有一条规定, 鲁国人到国外去旅行, 凡是看见在外国沦为奴隶的本国人, 可以先垫钱把他赎回国后再到政府去报账, 孔子的一个学生把一个沦为奴隶的人赎了回来, 没有到官府报账, 人们都夸奖他品德高尚, 孔子听说此事后, 不仅不为自已的学生受赞扬而高兴, 反而非常生气, 很严厉地批评了他一顿, 说他的因为人们假如垫钱续回了奴隶而又不报账, 自己就会蒙受损失, 而报了账又表明自己的人格不如这个学生, 于是以后只好假装没见。

目录

一对原题的阐释

二有利作文展开的几个角度。

三对原作文简评及建议。

四 根据原作文的修改文“榜样引领我们前行”

五 学生优秀作文

六相关作文题

题解：

一 解题

著名经济学家厉以宁曾精辟的分析过这两个故事：这两个故事告诉我们，我们看问题要看谁是最大的受益者：我收买奴隶，报了账，没吃亏，最大受益者是沦为奴隶的人有了救；我下水救人，得了头牛，受益小，最大受益者是掉到水里的人有人救。我们看问题一定要有正确角度，有了正确角度后，对问题就有新的看法。为什么要发展民营经济？发展民营经济最大受益者是国家，而不是这个企业老板，国家就业问题缓解了，GDP 上去了，很多新产品都出来了，最大受益者不是国家吗？同样，民办教育的最大受益者不是办民办教育的那个人，他可能也赚点钱，但最大受益者是国家。国家不用花钱投资就有这么多人从高等学校里培养出来。学生也从中受益：我想念书没地方念，终于有个地方让我成才了。国家如果给你高奖金，你得拿着，因为你不拿别人都不好意思拿，你不拿显得你高尚，

别人怎么办？国家政策不就没有用了？你先拿了再说，等发洪水再捐出去。国有企业要改革，有些国有企业要卖掉，卖掉就卖掉，卖掉后谁受益啊？最大受益者是国家。国有资产天天流失，你不卖，国有资产就会通通化为零，变为负数，现在卖掉钱还可以拿来重新建设。如果拖下去，最终受损的是国家。

孔子赞成做善事应有善报，更不能让行善的人蒙受损失。对这样的分析，你可能会有疑问：行善为善，为什么不敌善有善报？这个疑问的答案正是完成这篇作文的关键所在，它涉及的不仅仅是个人而是社会的利益与道德的问题。

二 可以写作的角度：

大题小写，小题大写 ；远题近写，实题虚写这是高考作文基本路子。 高尚带来的社会道德思考：（榜样）道德与社会效应；

救助与社会制度如何去评判救助者的行为：谈正确的舆论导向；

社会的和谐不能只期望个人的道德完善，而应健全合理的激励机制：制度与道德 如何在一目了然的现象中看到现象背后的实质：远与近；小与大；个人与社会

三 对学生作文的简评及建议

注黑色字体是原文，红色字体是我的点评，黄色字体是学生作文中精彩的语句。

因 果

（题目如果取为“榜样的引导”是否更具体些？题目具体了，就有了限制，要写的东西基本就明确了。所谓：题好文一半，大概就是这个道理）

一件事的发展必有它的原因, 好的原因会带来美好, 坏的原因会沦为堕落。 一一苏格拉底 (题记的内容贴切，即照应了题目，也暗含了材料的要旨)

孔子的一个学生因救人而受到厚礼, 并为赏。孔子的另一个学生救赎同胞而不向官府索取, 却为孔子所批评, 在一般人的眼中, 前一一位学生是平凡甚至是功利的, 后一位学生才应该是被人们赞扬的, 但恰恰相反, 孔圣人却为我们道出了相反的答案, 另一种价值观。（首段引用材料入题，两则材料都有涉及，且能一语中的。同是救人，孔子一赞一贬，何也，价值的引导不同）

榜样的力量, 外界的诱惑

（一般以讲道理为主的作文，不提倡这样分段并列）

初识文字, 榜样一词便在每一个中国人心中发芽, 萌蘖。从好人好事到伟人先烈从爱国捐躯到无私奉献, 黄继光, 雷锋, 张海迪、鲁迅„（这些名字在高考作文中最好不出现，因为中国人写了三十年了，许多教师已经形成习惯性的反感）一个个耳熟能详, 都沉甸甸地在我们心中占据了他们自己的位置, 于是, 这一代中国人的理想便应远而生了, 无私, 不求回报; 爱国、牺牲自我„-一-, 一系列理想化的生活模式义在中国人心深深扎下根。但另一方面, 与国际的进一步接轨, 让更多的中国人看到了外边的精彩, 那红红绿绿, 那醉纸迷金开始让中国人疑惑, 理想依旧存在, 却在心中打下不大不小的问号, 我们理想崇高, 却为何身居人后? 我们不畏艰苦, 却为何总是艰苦? （写得真好！言简意赅。）于是浮燥开始了, 榜样的力量是无穷的, 如大地对深根一般, 可舒予适, 安逸的诱惑也是巨大的, 如天空之于飞鸟一样, 就这样, 中国人开始了特殊的社会现象—浮燥（对中国的历史现状入手，作文有纵深感。可惜这段文字与文题“因果”的联系似乎远了些）。 不断的求变, 勇敢的向前

现在的中国社会是发展的, 同样也是浮燥的。它早已失掉了自己的本真, 不是在学习, 而是在考试, 不是在培养人才, 而是在造就机器; 我们寒窗十二年只为一朝在千军万马过独木桥时险中求胜, 我们辛辛苦苦“沉迷“书海题库之中到头来居然有烧了它们的“歪念“中国学生就在风燥的老师口中那句“不要浮燥, 沉下心来学”的重压下迷失了自己, 重新恢愎了树人先生口中那个词—国民性—中去了。但还好我们是个热爱解决问题的民族,,“是否取消文理分科的热议, 成立试点以改变高考体制的做法, 出国求学的新门道, 为被关上一扇门的我们，又打开了更多扇的窗．（此段的确写出了求变向前，可是，这似乎与作文材料和你自己的题目关系不是那么明晰。如果文字与主旨无关，宁可删去呢）

重来就在眼前，改变不会太远

当热情的中华民族增添一份理性，当理想的华夏儿女结合一份实际，崛起的中国就会在和平中而生．我们不需要一切向＂钱＂看，但美好品德，努力坚持换来的应该是实实在在的，而不是空中楼阁．人们生活下去是为了更好，精神固然重要，但物质也必不可少．在多元化的现代社会，有时从一些方面看问题并非是＂鱼与熊掌不可兼得＂，而是互惠，共赢．我们需要将心中的榜样挖掘出来，为他们涂抹上时下最生动的色彩，于是榜样的力量才得以永恒，外界的诱惑也不再称之为诱惑，而是一种发展，一种交融．（这些话很精彩啊！如果能有适当的联结过渡，应该能说明些道理的）

观察之下，我发现事物的发展是不能走向极端的，一味求利或一味追梦都只会在历史的辐辏下被无情地撵过．也许只有兼容并包，和谐发展才能成为带来美好的成因（这里不很通顺）吧．（结尾时点题的习惯很好）

这则材料常见的失误有三种：

（1）只看到材料的一点，不顾及整体；

（2）提炼出不切题旨的观点，比如如由孔子的批评想到批判中国人吝啬赞赏；

（3）由孔子的见解独到想到孔子不愧为古圣先贤，而大谈历史的丰碑。以上失误都是没能读懂材料。

这位同学不仅读懂了且很好地把握并提炼出这个材料中最关键词：榜样、社会。如果写作前，能将“榜样”与“社会”的关系梳理定型（用一个句子概括）如：榜样引领社会风气；榜样在我们生活中的作用；榜样常常是时代的旗帜„„等，那么作文时，心中有数，自然就很少偏斜了。

关键词提炼出来了，为何感觉还是偏了？

原因大致有二：

其一，作文前没有明确想好自己想要表达的。只有一种感觉，缺乏明确的主题。 其二，顺着感觉的方向，想表达的东西太多，自然就挤掉了主题。

给这位同学的建议：

拿到作文材料（或作文题）

1 确定中心，划出（提炼出）材料或文题中的中心词。

2 用最常见的简单句式将中心词进行组合。（如上面的材料，中心词有“榜样”“社会”„„你的中心可以定为“社会发展需要榜样”“榜样引领社会前行”„„）

3 围绕组合的句子，拟一个简要的写作提纲（磨刀不误砍柴工）

比如“榜样引领我们前行”

（1） 设问入题

（2） 分析榜样的作用（引领社会）

（3） 孔子的不同在于与常人看到的层次不同

（4） 孔子的层次源自他对社会的深刻理解

（5） 袁隆平教授的例子

（6） 结论：双赢的榜样更能引领社会前行

四根据上文和上面提纲，王老师将原文进行了修改。

榜样引领我们前行

一件事的发展必有它的原因, 好的原因会带来美好, 坏的原因会沦为堕落。 一一苏格拉底

孔子因一个学生救人收礼, 称赞了他，另一学生救赎同胞并放弃自己垫付的赎金, 却批评他了。在我们眼中, 前者是功利的, 后者才是高尚的。孔子为什么给我们留下相反的答案？（首段涉及材料即可。无须展开）

也许孔子认为，榜样的作用在于对社会行为的一种引导。一个社会总是有钱的人少，缺钱的人多，如果赎人受金被视为不好，哪么谁还愿去做麻烦贴钱的事？做了奴隶被赎的自然就少了。所以孔子认为，子贡赎人不受金，不足给世人做楷模。

同是救人。孔子听了子路的故事却高兴说：“自今鲁国多拯于溺矣。”孔子认为，子路见义勇为，下水救出溺水的人，被救者感恩子路，送他一头牛，子路接受了馈赠。这样为善得报将在鲁国产生深远影响，以后下水救人的事会日益增多。（在对材料的引用复述中展开分析）

同样为善，孔子贬子贡彰子路。（再次强调问题，让思路集中不偏斜，也为更深地分析引导）还因为一般人仅看到不同的行为就比较评议，而孔子看到的不仅是两个人不同的行为，还看到这些行为可能导致的社会后果。因此，他得出不同的结论。

孔子这样的结论，实在源自他对世间人情的深刻理解。我们从来不缺榜样，为何后来者寥寥？我们推崇崇高，为何崇高总在别处？（这是根据上文的话改变而成）收下谢礼的学生虽然收了贵重的报酬，但最大的受益者却是被救的人。人的生命与一头牛，孰大孰小，已不言而喻。其实，道德与利益的关系并不完全对立，而是我们判断事物的原则常常极端。道德与金钱也不是天生的“不共戴天”的敌人。如果我们评判事物不只论现行，还谈到流弊；不只论一时，还看到久远；不仅论一人，还论及天下。那么得出这个非凡的结论的，就不仅仅只是两千年前的孔子了。

千禧之年，首届500万元“最高科学荣誉奖”授给了袁隆平教授。他接受了。这能说他道德情操不怎么样吗？不。他的二系法杂交稻技术的推广，让中国，让世界多养活了亿万人。比之于袁隆平的贡献，这500万实在是微不足道。国家之所以设此重奖，是想通过这个榜样告诉世人：中国尊重人才，中国渴求人才。孰大孰小，早已不言而喻。

常识告诉我们：榜样可以引领社会风气。但树立的榜样定要考虑大多数人的水平和境界，如果按照少数优秀分子的标准为大多数人定做制度，那就是完全的空中楼阁。生活中精神固然重要，但物质也不可少。多元化的社会，“鱼与熊掌”常常是可以兼得的。只有互惠，共赢的榜样——才能真正引领我们在道德与生活中前行。（全文900多字）

五 学生优秀作文

规 则 颂 歌

夏昕

“不以规矩，不成方圆”，孟氏教导子孙们小心谨记，谨记之甚，似生出了规矩既立不容违反的道理。

孔子赞成做善事应有善报，更不能让行善的人蒙受损失。你可能疑问：行善为善，为什么不敌善有善报？因为它涉及的不仅仅是个人而是社会的利益与道德的问题，是规则问题。

“当一切的规范和禁忌都不存在的时候，你离邪恶有多远？”这是恐怖片《隐身人》海报上的一句话。一个透明人面对那不透明的世界时，潜伏在其心底沉睡的欲望开始苏醒，于是，就有了那个邪恶的隐身人以及这部惊悚的影片。

每个人心底都静置着邪恶，而禁锢邪恶的束缚一旦开启，那么就有了人类历史上诸多的暴行。即使仍在规则束缚之中的人见到禁锢以外的人一次次满足欲望时，他们也会蠢蠢欲动，争先恐后地做“隐身人”。

欲念的压制来源于道德，这是一种来自人类长久社会活动中积累的理念，明白什么该做，什么不应该做。这是我国古代儒学的中心之道，但古人云：无德必亡，唯德必危。这就是说，没有强制力量的道德是苍白无力的。从这一点来说，法家倡导的“以法治国”才是治理社会的有效的、切合实际的方法，而所谓的“以德治国”只是一种“乌托邦”。

人性所致，我们无法抑制欲念的衍生，舆论力量的攻击，却可以约束因此而导致的行为，这就是规则。我们内心的邪恶或善良可能将某种规律颠覆千次万次，但带有惩罚性的规则使得意外无法出现，从而形成法制社会。因此，我们应牢牢握着规则的准绳，决不违反规则。

纳撒尼尔·霍桑写过：“在看似伤乱的世界中，我们每个人被规范地放在某一个位置，一旦脱离了这个位置，我们将被这个世界遗弃。”他笔下的威克菲尔德违背的是另一种规则，一种社会法则。

正如《麦田守望者》中斯宾塞先生对霍尔顿所说：“人生就是一场球赛，我们都要遵守每一项这样或那样的规则。”是的，我们生存在这个社会，参加这样的“球赛”，只要遵守既定的“规则”，才能将“比赛”进行到底。

六 上面材料还可以引出的相关的作文题

在道德的旗帜下 架空的道德

路正方能取胜 莫让善心成恶源

有一种善叫作恶 善因未必结善果

道德标准的社会基础 道德与制度，谁更有用？

超常≠榜样 制度与道德

无情未必真楷模 爱德行更爱制度

违背了规矩吗？

小道德与大道德 制度上乘 切勿打破规律 坚守利益，维持秩序 适应社会的规则 按规矩做事 潜在的社会规则 无规矩不成方圆 规则是行动的前提 遵循大道 人人非圣贤 为大善未必是好事 善，有时是一种错误

看问题与做事情都应以谁为最大受益者为出发点。收下谢礼的学生虽然收了贵重的报酬，但最大的受益者却是国家和社会。孰大孰小，已不言而喻。其实，道德与利益的关系并不完全对立，只是我们有时在心中高高竖起了道德的旗帜，才使我们对一切与之稍有偏差的行为做出了错误的判断。

古人云：“格超梅之上，品在竹之间；德馨心必正，质雅品自高。”的确，道德是高尚的品格。从古到今，道德就是永恒的话题。无德者不立，道德始终是做人的基础。但是，我们在推崇道德时往往过于偏激，好像道德与金钱是天生的“不共戴天”的敌人，于是评价某个人的道德是否高尚时总要把所有的目光都聚集在金钱上。这是不理智的，甚至于可以说是完全错误的。

千禧之年，袁隆平教授接受了500万元的首届“最高科学荣誉奖”。这能说明他没有道德情操吗？不。袁隆平的二系法杂交稻技术的推广，让中国，也让世界多养活了亿万人。比之于袁隆平的贡献，这500万实在是微不足道的奖励。国家之所以设此重奖，是想让世人明白中国是个尊重人才的国家，从而吸引更多的本国人才、留学者和外籍科学家来我国工作。孰大孰小，早已不言而喻。 雅典奥运会上，中国运动健儿取得了很多历史性突破，奥运会后国家重奖了获得金牌的运动员。这件事引发很多议论，责难之声不时充盈于耳。但也有不少人认为重奖是一种催化剂，可以激励更多的运动员创造佳绩。我们不能认为运动员拿了奖金就是丧失了道德。女排姑娘们不是就集体把奖金捐给了慈善机构了吗？

当然，我们也不能见利忘义，而应该正确看待和处理道德与利益的关系。处理好道德与利益的关系，在市场经济形势下尤为重要。我们不应偏颇地用道德概念看待利益问题，更不应惟利是图地看待和处理道德问题。

亲爱的朋友，让我们用理智去审视利益，用理智去维护道德吧！

雷锋好榜样作文

雷锋好榜样

六二班 高姁

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才更有力量。”雷锋的这句名言也正体现了自己时时刻刻为人民着想，时时刻刻把自己融入这个大集体的品格！

——题记

好榜样

雷锋，他只是一个普普通通的汽车兵，但他却用火一般的热情对待工作；平日里，他总是热心地去帮助别人，他在日记中写道：对待同志要像春天般>温暖，对待工作要像夏天一样火热。他做到了！

学雷锋 做好事

在我们班里就有一位小雷锋——徐俊杰。在一次过马路时，一位盲人老爷爷准备穿过马路，可马路上车很多，很危险。在这个时候，旁边的许多大人却无动于衷。就在这个时候，有一个小孩跑过去拉住了老爷爷，他就是我的同学——徐俊杰。在旁边许多人漠视这一幕的时候，只有他迈出了热心的一步！

美滋滋的感觉

一天，上学的路上，我和跛脚老爷爷相遇，他正一瘸一瘸地提着沉重的垃圾袋向垃圾桶走去，我赶忙跑过去帮他一把，老爷爷憨憨的对我笑了笑。我心里感到像吃了块儿糖似的。从此以后，每当我遇到有困难的人，我都会过去帮助。每次事后，心里感觉总是美滋滋的！

我们要时时刻刻以雷锋为榜样，以火一般的热情去帮助别人，给别人温暖与快乐！

雷锋好榜样作文

雷锋好榜样

六二班 高姁

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才更有力量。”雷锋的这句名言也正体现了自己时时刻刻为人民着想，时时刻刻把自己融入这个大集体的品格！

——题记

好榜样

雷锋，他只是一个普普通通的汽车兵，但他却用火一般的热情对待工作；平日里，他总是热心地去帮助别人，他在日记中写道：对待同志要像春天般>温暖，对待工作要像夏天一样火热。他做到了！

学雷锋 做好事

在我们班里就有一位小雷锋——徐俊杰。在一次过马路时，一位盲人老爷爷准备穿过马路，可马路上车很多，很危险。在这个时候，旁边的许多大人却无动于衷。就在这个时候，有一个小孩跑过去拉住了老爷爷，他就是我的同学——徐俊杰。在旁边许多人漠视这一幕的时候，只有他迈出了热心的一步！

美滋滋的感觉

一天，上学的路上，我和跛脚老爷爷相遇，他正一瘸一瘸地提着沉重的垃圾袋向垃圾桶走去，我赶忙跑过去帮他一把，老爷爷憨憨的对我笑了笑。我心里感到像吃了块儿糖似的。从此以后，每当我遇到有困难的人，我都会过去帮助。每次事后，心里感觉总是美滋滋的！

我们要时时刻刻以雷锋为榜样，以火一般的热情去帮助别人，给别人温暖与快乐！

姐姐这个词对于许多人来说是两个在普通不过的字眼，大对我来说姐姐是熟悉的同样也是陌生的。

姐姐是我家第一个大学生，同时也是爷爷奶奶、爸爸妈妈给我们小的树的楷模。

从小，就天天听大人们在我面前把姐姐夸得天花乱坠，因此姐姐在我的心中一直就是一个完美的无可挑剔的人，也是我竭力效仿的对象。

因为姐姐总把自己关在小屋里，不停的学习，因此我对姐姐了解甚少，但是听大人们讲的关于姐姐的故事有让我对姐姐是那么的了解。

曾经听过这么一个故事——

姐姐一向都很有上进心，永争第一，不服第二。而且姐姐的文采相当出众。在初一的时候，参加了全市作文大赛，姐姐得了第二名。全家人都很满意了，姑姑更是引此为荣。但姐姐却怎么也高兴不起来，因为她是全心冲着第一去的谁知名落孙山。

但是在接下来的一年里发愤图强终于完成了他的梦想。

是的在姐姐身上，我不禁认识到了做人要上进，还明白一分耕耘一分收获，只要你埋下努力的种子，定会收获成功的果实的！

姐姐这个词对于许多人来说是两个在普通不过的字眼，大对我来说姐姐是熟悉的同样也是陌生的。

姐姐是我家第一个大学生，同时也是爷爷奶奶、爸爸妈妈给我们小的树的楷模。

从小，就天天听大人们在我面前把姐姐夸得天花乱坠，因此姐姐在我的心中一直就是一个完美的无可挑剔的人，也是我竭力效仿的对象。

因为姐姐总把自己关在小屋里，不停的学习，因此我对姐姐了解甚少，但是听大人们讲的关于姐姐的故事有让我对姐姐是那么的了解。

曾经听过这么一个故事——

姐姐一向都很有上进心，永争第一，不服第二。而且姐姐的文采相当出众。在初一的时候，参加了全市作文大赛，姐姐得了第二名。全家人都很满意了，姑姑更是引此为荣。但姐姐却怎么也高兴不起来，因为她是全心冲着第一去的谁知名落孙山。

但是在接下来的一年里发愤图强终于完成了他的梦想。

是的在姐姐身上，我不禁认识到了做人要上进，还明白一分耕耘一分收获，只要你埋下努力的种子，定会收获成功的果实的！

量力而行

博古览今, 许多人已经青云直上, 飞黄腾达. 但他们仍不甘于满足, 没有享受到“天上宫阙”“琼楼玉与”般的太上皇生活, 这人生似乎就少了点层次和意义. 易金有云,“天行健, 君子以自强不息. 追求卓越, 精益求精, 这种精神固然不错. 但在现实生活中, 过分的追求, 往往差强人意, 使人头破血流. 在人生的大海上迷失了彼岸的方向. 可谓成也”追求”,败也“追求”.是故, 事无巨细, 量力而行才不失为一种明智.

留得青山在, 不怕没柴烧”,许多时候, 盲动蛮干, 只前不退, 血肉横飞, 孤注一掷, 那么薪材燃尽, 根基全无, 事业与建树更, 无从谈起. 如果置之死地而后生, 避其锋芒, 养精蓄锐, 以图东山之日, 这一切, 也要因情而导, 以防消极怠工, 使凌云之志随着时间灰飞烟灭. 所以, 事情并无大小之分, 量力而行, 才是”王”道.

是的，＂鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也＂．用一句易懂的话来说，就是＂留得青山在，不怕没柴烧！＂作出这种决定，不是懦弱，不是对梦想的亵渎！反而这是一种理性，一种智慧，一种境界．否则就是刚愎自用了！如果说这是一种妥协，那么在某种意义上，妥协不单单代表着的是＂在发生争执或斗争时，一方让步或双方让步，这还代表着＂妥当的协商＂．在没有十足的把握下，最好别作出危及自己生命的事，别像伊索说的那样：＂有些人因为贪婪，想得到更多的东西，却把现在所有的都失去了. 我们应该作到的是－－量体裁衣，量力而行之！

人不可貌相

所谓＂惟大英雄本色，是真名士自风流。＂不足五尺的晏婴照样相几十载，赢得各国的尊重；丑陋如庞统却依旧赢得“凤雏”的名声，与当时“卧龙”诸葛亮齐名；被两方媒体称为“小个子”的邓小平却让“铁娘子”撤切尔夫人被迫让步，并且引领中国的改革开放，成为时代前进的推动者。

古人云：“人不可貌相，海水不可斗量。”简·爱说：“我贫穷、低微、不美丽。但当我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前时，我们是平等的。”在我看来，当我们站在上帝面前时，地位并不一定是平等的，上帝面前的地位，是要靠在世时的一举一动而不是美丽来取得的。

一般丑陋的人，他们其实一点也不丑，反而越看越美丽，越看越美丽。一句格言说过：“鸟美在羽毛，人美在心灵。”是的，不要只看人的外表就断定他是什么样的人，要看他美不美，看他的心灵。人不可貌相。让我们敬重那些外表丑陋的人，爱护他们，不要让他们自卑，他们往往是弱势群体里最卑微的。敬重卑微吧！用美丽、纯洁的心灵去衡量那些外表丑陋内心却洁白无瑕的人吧 耐心

古人云：" 欲速则不达。" 这就告诉我们，倘若你一味的追求快，追求速度，往往适得其反。在生活中，如果急躁是绊脚石，是一望无尽的深渊，那么耐心就是灯塔，是指南针，让你在生活中有源源的前进动力，带你到达成功的彼岸。

培根说过：“耐心是高尚的秉性，坚忍是伟大的气质。无论何人，若是失去耐心，便失去了灵魂。”可见，耐心对每一个人来说都是非常重要的。有耐心的人才能够冷静地观察和思考，才能坚持到最后一分钟，得到想要的东西或者等到理想中的结果

有如太阳，耐心使你获得力量，有如罗盘，耐心使你认清方向；有如道路，

耐心使你坦途疾进，有如海湾，耐心使你少遭波浪。寻着古往今来的路，在耐心的帮助下看生活。让我们手握耐心给我们的耐得寂寞的意志品质，脚踩耐心给我们的超出凡俗的雄心壮志，载着耐心给我们的永不服输的信念，向生活中的成功，出发！

耐心，是一个人必须具有的基本素质。如果一个人缺少了耐心，就如同大海中迷失了方向的船只，找不到成功登陆的彼岸；如果缺少了耐心，就如同迷途的孩子，找不到回家的路。正如美国的贝弗里奇所言：“每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。”是啊，什么事情一蹴而就的，而是需要一个循序渐进的过程。一个人只有脚踏实地地，一步一个脚印，才能搭起一座通往成功的桥梁。而没有耐心的人只想马到成功，一蹴而就，而最终往往一事无成。

做好简单的事

上无难事，只怕有心人。不错的，只要用心去做，每一件事都可能会成功，但是如果不用心，你就一定不会成功。人生会遇到许多的困难、挫折，只要你用了心，你会发现，在你面前的许多困难和挫折，是那么的容易，轻而易举的就可以打败他们，战胜他们，让困难败在你的脚下，让挫折去做你的奴隶。

古语有云：不积小流，无以成江海；不积跬步，无以至千里。从中我们明白到，成功源于小事的积累，小事不小，需要我们高度重视。做好小事是获得成功的基础。人不可以一步登天，再高的大厦，也是由一块块小砖头累砌而成。再大的伟业也从一点一滴的小事做起的，只有把小事做好了，才有可能做大事。刘翔，代表一个速度的名字。他的成功，无疑也是靠平日坚持做好小事。天天练习，不断重复跨越这个动作，每跨越一个，就是一个积累，每练习一天，也是一个积累。日复一日、年复一年，小事的不断积累，最终成就了冠军的诞生。要是刘翔不是每天坚持把要做的小事做好，一心只想着一步登天，天天躺在体育场睡觉，他能扬威国际体坛吗？毫无疑问，不仅是刘翔，任何人也不能做到。所以说，做好小事，最终能成就大业。

做好小事是获得成功的基础。小事不小，往往蕴涵着成功的契机，成功的机遇。一屋不扫，何以扫天下。说的就是连自己的房子也不打扫，怎能去打扫天下。上山被叶子割了是小事，但鲁班却由此发现了锯；苹果落在地上是小事，但牛顿却由此发现了“万有引力定律”。凡事皆是由小至大，小事不愿做，大事就会成空想。名人之所以成为名人，其实没有什么特别的原因，仅仅是比普通人多注重一些细节问题而已。智者善于以小见大, 从平淡无奇的琐事中参悟深邃的哲理。浩瀚的大海也是由一滴滴雨水积成；广阔的沙漠也是由一粒粒的小沙聚成。故要成大事，先从小事做起。

追求精神价值，莫让利字当先

淡泊是陶渊明南山采菊的身影，是俞伯牙静听高山流水的安逸，是李白高唱“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的豪情，是苏轼一贬再贬后的毅然„„

在那“缺月挂疏桐”之时，在那“漏断人出静”之刻，浅嘬小酒，任如水的秋风打破无尽的思绪，一生淡泊的他苏子---东坡先生的低吟高唱，像无数的流萤萦绕耳畔，一贬再贬的落魄与亡妻的伤痛，尽管直入骨髓，但迸发的却是“大

江东去”的豪迈与“千里孤坟，无处话凄凉”的悲壮，任凭那秋风的苦涩，任凭那人生似浮萍，夜已凉“拣尽寒枝不肯栖”，在叹又是一年风起时。

人生象一条河流，虚无漂渺的荣华浮在水面上，沉重真实的情感都沉入于河底。所有的一切看起来是那么绚丽多彩，数不尽的繁华旖旎都在人生的黑匣里，待到雾散云开，方才明白所有的虚幻只不过是雾中花，水中月，如缕缕微风轻轻擦过水面，淡淡涟漪过后，一切都归于平静。

引导者的作用

每个人都有自己的榜样，可能是雷锋，保尔，可能是比尔盖茨和李嘉诚，也可能是某位歌星，影星等等。榜样对一个人的成长会产生重要影响，其广泛可涉及一个人的心理，意志情感，道德品质，性格能力生活方式等诸多方面。榜样人物就像一根擎天大柱，支撑起人们的思维空间，展现一代代人拼搏进取的动力，它给人以文化层次的熏陶，洗涤心灵深处的黑暗，灌注拼搏向前的光明。一个人在心目中树立起学习的榜样，并以此去学习，去思想，去工作，去生活，这是获得进步的重要方法。列宁曾说过，榜样的力量是无穷的，这是对榜样力量的经典概括

榜样的力量是无穷的。在榜样光辉的照耀下，我们似乎很渺小，但是只要我们向他靠拢，就会发现自己在慢慢长大，成熟。有了榜样，就有了一种追求，一种动力。他虽然可能让你低着头但是他却在你心中燃起了一把火，将要燃烧出你的生命之光，它让你的眼睛看得更远，他让你的脚步变得更加有力。认识了榜样，就有一种无穷的力量围绕着你，推动你的脚步更将于迈向泥泞，你的精神彻底摆脱了迷茫。

无论是“用平凡生命最后的闪光，把人间照亮”的何玥，还是“壮士一去不复返”的年轻军人孟祥斌，“位卑未敢忘忧国”的时代常青树牛玉儒。。。。。。他们为国为民鞠躬尽瘁，总会受到后世敬仰的，就如诸葛亮，杜甫感叹他“出身未捷身先死，长使英雄泪满襟”，陆游赞美他“出师一表真名世，千载难堪伯仲间”。我们今天的英雄烈士，同样会流芳百世！他们让生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美，他们承载着一个时代的精神力量，他们用私的奉献实现人生价值

量力而行

博古览今, 许多人已经青云直上, 飞黄腾达. 但他们仍不甘于满足, 没有享受到“天上宫阙”“琼楼玉与”般的太上皇生活, 这人生似乎就少了点层次和意义. 易金有云,“天行健, 君子以自强不息. 追求卓越, 精益求精, 这种精神固然不错. 但在现实生活中, 过分的追求, 往往差强人意, 使人头破血流. 在人生的大海上迷失了彼岸的方向. 可谓成也”追求”,败也“追求”.是故, 事无巨细, 量力而行才不失为一种明智.

留得青山在, 不怕没柴烧”,许多时候, 盲动蛮干, 只前不退, 血肉横飞, 孤注一掷, 那么薪材燃尽, 根基全无, 事业与建树更, 无从谈起. 如果置之死地而后生, 避其锋芒, 养精蓄锐, 以图东山之日, 这一切, 也要因情而导, 以防消极怠工, 使凌云之志随着时间灰飞烟灭. 所以, 事情并无大小之分, 量力而行, 才是”王”道.

是的，＂鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也＂．用一句易懂的话来说，就是＂留得青山在，不怕没柴烧！＂作出这种决定，不是懦弱，不是对梦想的亵渎！反而这是一种理性，一种智慧，一种境界．否则就是刚愎自用了！如果说这是一种妥协，那么在某种意义上，妥协不单单代表着的是＂在发生争执或斗争时，一方让步或双方让步，这还代表着＂妥当的协商＂．在没有十足的把握下，最好别作出危及自己生命的事，别像伊索说的那样：＂有些人因为贪婪，想得到更多的东西，却把现在所有的都失去了. 我们应该作到的是－－量体裁衣，量力而行之！

人不可貌相

所谓＂惟大英雄本色，是真名士自风流。＂不足五尺的晏婴照样相几十载，赢得各国的尊重；丑陋如庞统却依旧赢得“凤雏”的名声，与当时“卧龙”诸葛亮齐名；被两方媒体称为“小个子”的邓小平却让“铁娘子”撤切尔夫人被迫让步，并且引领中国的改革开放，成为时代前进的推动者。

古人云：“人不可貌相，海水不可斗量。”简·爱说：“我贫穷、低微、不美丽。但当我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前时，我们是平等的。”在我看来，当我们站在上帝面前时，地位并不一定是平等的，上帝面前的地位，是要靠在世时的一举一动而不是美丽来取得的。

一般丑陋的人，他们其实一点也不丑，反而越看越美丽，越看越美丽。一句格言说过：“鸟美在羽毛，人美在心灵。”是的，不要只看人的外表就断定他是什么样的人，要看他美不美，看他的心灵。人不可貌相。让我们敬重那些外表丑陋的人，爱护他们，不要让他们自卑，他们往往是弱势群体里最卑微的。敬重卑微吧！用美丽、纯洁的心灵去衡量那些外表丑陋内心却洁白无瑕的人吧 耐心

古人云：" 欲速则不达。" 这就告诉我们，倘若你一味的追求快，追求速度，往往适得其反。在生活中，如果急躁是绊脚石，是一望无尽的深渊，那么耐心就是灯塔，是指南针，让你在生活中有源源的前进动力，带你到达成功的彼岸。

培根说过：“耐心是高尚的秉性，坚忍是伟大的气质。无论何人，若是失去耐心，便失去了灵魂。”可见，耐心对每一个人来说都是非常重要的。有耐心的人才能够冷静地观察和思考，才能坚持到最后一分钟，得到想要的东西或者等到理想中的结果

有如太阳，耐心使你获得力量，有如罗盘，耐心使你认清方向；有如道路，

耐心使你坦途疾进，有如海湾，耐心使你少遭波浪。寻着古往今来的路，在耐心的帮助下看生活。让我们手握耐心给我们的耐得寂寞的意志品质，脚踩耐心给我们的超出凡俗的雄心壮志，载着耐心给我们的永不服输的信念，向生活中的成功，出发！

耐心，是一个人必须具有的基本素质。如果一个人缺少了耐心，就如同大海中迷失了方向的船只，找不到成功登陆的彼岸；如果缺少了耐心，就如同迷途的孩子，找不到回家的路。正如美国的贝弗里奇所言：“每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。”是啊，什么事情一蹴而就的，而是需要一个循序渐进的过程。一个人只有脚踏实地地，一步一个脚印，才能搭起一座通往成功的桥梁。而没有耐心的人只想马到成功，一蹴而就，而最终往往一事无成。

做好简单的事

上无难事，只怕有心人。不错的，只要用心去做，每一件事都可能会成功，但是如果不用心，你就一定不会成功。人生会遇到许多的困难、挫折，只要你用了心，你会发现，在你面前的许多困难和挫折，是那么的容易，轻而易举的就可以打败他们，战胜他们，让困难败在你的脚下，让挫折去做你的奴隶。

古语有云：不积小流，无以成江海；不积跬步，无以至千里。从中我们明白到，成功源于小事的积累，小事不小，需要我们高度重视。做好小事是获得成功的基础。人不可以一步登天，再高的大厦，也是由一块块小砖头累砌而成。再大的伟业也从一点一滴的小事做起的，只有把小事做好了，才有可能做大事。刘翔，代表一个速度的名字。他的成功，无疑也是靠平日坚持做好小事。天天练习，不断重复跨越这个动作，每跨越一个，就是一个积累，每练习一天，也是一个积累。日复一日、年复一年，小事的不断积累，最终成就了冠军的诞生。要是刘翔不是每天坚持把要做的小事做好，一心只想着一步登天，天天躺在体育场睡觉，他能扬威国际体坛吗？毫无疑问，不仅是刘翔，任何人也不能做到。所以说，做好小事，最终能成就大业。

做好小事是获得成功的基础。小事不小，往往蕴涵着成功的契机，成功的机遇。一屋不扫，何以扫天下。说的就是连自己的房子也不打扫，怎能去打扫天下。上山被叶子割了是小事，但鲁班却由此发现了锯；苹果落在地上是小事，但牛顿却由此发现了“万有引力定律”。凡事皆是由小至大，小事不愿做，大事就会成空想。名人之所以成为名人，其实没有什么特别的原因，仅仅是比普通人多注重一些细节问题而已。智者善于以小见大, 从平淡无奇的琐事中参悟深邃的哲理。浩瀚的大海也是由一滴滴雨水积成；广阔的沙漠也是由一粒粒的小沙聚成。故要成大事，先从小事做起。

追求精神价值，莫让利字当先

淡泊是陶渊明南山采菊的身影，是俞伯牙静听高山流水的安逸，是李白高唱“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的豪情，是苏轼一贬再贬后的毅然„„

在那“缺月挂疏桐”之时，在那“漏断人出静”之刻，浅嘬小酒，任如水的秋风打破无尽的思绪，一生淡泊的他苏子---东坡先生的低吟高唱，像无数的流萤萦绕耳畔，一贬再贬的落魄与亡妻的伤痛，尽管直入骨髓，但迸发的却是“大

江东去”的豪迈与“千里孤坟，无处话凄凉”的悲壮，任凭那秋风的苦涩，任凭那人生似浮萍，夜已凉“拣尽寒枝不肯栖”，在叹又是一年风起时。

人生象一条河流，虚无漂渺的荣华浮在水面上，沉重真实的情感都沉入于河底。所有的一切看起来是那么绚丽多彩，数不尽的繁华旖旎都在人生的黑匣里，待到雾散云开，方才明白所有的虚幻只不过是雾中花，水中月，如缕缕微风轻轻擦过水面，淡淡涟漪过后，一切都归于平静。

引导者的作用

每个人都有自己的榜样，可能是雷锋，保尔，可能是比尔盖茨和李嘉诚，也可能是某位歌星，影星等等。榜样对一个人的成长会产生重要影响，其广泛可涉及一个人的心理，意志情感，道德品质，性格能力生活方式等诸多方面。榜样人物就像一根擎天大柱，支撑起人们的思维空间，展现一代代人拼搏进取的动力，它给人以文化层次的熏陶，洗涤心灵深处的黑暗，灌注拼搏向前的光明。一个人在心目中树立起学习的榜样，并以此去学习，去思想，去工作，去生活，这是获得进步的重要方法。列宁曾说过，榜样的力量是无穷的，这是对榜样力量的经典概括

榜样的力量是无穷的。在榜样光辉的照耀下，我们似乎很渺小，但是只要我们向他靠拢，就会发现自己在慢慢长大，成熟。有了榜样，就有了一种追求，一种动力。他虽然可能让你低着头但是他却在你心中燃起了一把火，将要燃烧出你的生命之光，它让你的眼睛看得更远，他让你的脚步变得更加有力。认识了榜样，就有一种无穷的力量围绕着你，推动你的脚步更将于迈向泥泞，你的精神彻底摆脱了迷茫。

无论是“用平凡生命最后的闪光，把人间照亮”的何玥，还是“壮士一去不复返”的年轻军人孟祥斌，“位卑未敢忘忧国”的时代常青树牛玉儒。。。。。。他们为国为民鞠躬尽瘁，总会受到后世敬仰的，就如诸葛亮，杜甫感叹他“出身未捷身先死，长使英雄泪满襟”，陆游赞美他“出师一表真名世，千载难堪伯仲间”。我们今天的英雄烈士，同样会流芳百世！他们让生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美，他们承载着一个时代的精神力量，他们用私的奉献实现人生价值

【实用素材一】

魏俊华:拟音魔法，秀出声音的味道

魏俊华，我国资深拟音大师，已在两千多部影视剧中模拟了各种“身临其境”的声音，为观众带来了快乐和震撼。她22岁毕业后进入了录音棚, 从那时起，她就非常刻苦地模拟各种声音，每一个细小的声音对她来说都有意义，一有空她就往郊外跑，到一个空旷宁静的地方，录风声、雨声、鸡鸣声、鸭叫声„„她的大脑简直成了“声音仓库”，即使多种响声混杂，她也能清晰地一一辨识。练就一双精准的耳朵，为她成为出色的拟音师，奠定了坚实的基础。

她的拟音不仅得到了国内观众的认可，也受到了国外很多知名人士的赞扬。她凭出色的模拟获得了“堆积起来像座小山”的各种大奖。如今，年近花甲的她已经成为人人敬仰的模拟声音大师。

【多维品读】

1. 勤奋是奠定成功的基石。每一位成功人士的背后, 都洒下过无数辛勤的汗水，是勤奋引领他们通向最后的成功。魏俊华也是如此，她的成功揭示了一个颠簸不破的真理：勤奋是奠定成功的基石。

2. 功夫不负有心人。一个人如果在某一件事情上下足了功夫，就一定能成功。纵观千百年的科学发展史，那些卓有成就的发明家无不是因为用心才获得了成功。电灯，是爱迪生经过1600多次试验制作出来的；锯子，是鲁班被树叶划破了手后突发奇想，经过多次研究发明出来的。在科学史上，这样的事例还有很多，它说明成功并不遥远，只要见微知著，不断探索，终会成功，因为“功夫不负有心人”。

3. 兴趣是最好的老师。一个人一旦对某事物产生了浓厚的兴趣，就会主动求知、探索、实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验，最终获得成功。“大衣哥”朱之文因为酷爱唱歌，克服重重困难坚持了许多年，终于有了今日的辉煌。袁隆平因为热爱研究水稻，年过八旬仍然奋斗在科研第一线。很多成功人士的事例证明：兴趣，可以使人不怕吃苦，废寝忘食，竭尽全力投入到自己从事的事业当中。

4. 艺术源于生活，用心感受生活。生活是一本包罗万象的书，它涵盖了艺术需要的各种元素。比如电影电视中的很多声音，都可以从生活中找到声音原型，只要用心感知生活，就可以借助一定的技能把它们搬到荧屏上。用艺术的心去感受生活，从生活中去提炼艺术，这是最精致的生活方式。

【适用话题】勤奋；热爱；用心；兴趣；坚持；艺术与生活；生活是宝藏„„

【实用素材二】

贫寒女生成科学小天才，受邀听奥巴马国会演讲

萨曼莎·加维（Samantha Garvey），美国纽约州长岛地区伯恩特伍德中学高中三年级学生，被美国媒体称为“贫寒小天才”。他凭借在海洋生物学方面的特长，在上千名美国高中生参加的全国科学竞赛中成功晋级半决赛。随后媒体发现，这位小天才实际上是一名无家可归的穷孩子，她与家人至今仍居住在萨福克县一处收容所内。长岛议员伊斯雷尔说，加维的事迹让人感动，加维的品质具有励志意义, 所以他决定邀请加维听取奥巴马于2012年1月24日向国会发表的国情咨文，同时邀请她的父母在自己办公室收看电视直播。加维小小年纪就获此殊荣，不仅因为她的天赋，更缘于她在贫寒逆境中拔尖的精神。

【多维品读】

1. 贫寒是人生的财富。人生不怕少年穷，很多成功的人士，出身于贫寒家境，但他们不惧怕生活的贫寒，不抱怨命运的不公，而是滋生强烈的改变生活的信念，表现出超乎常人的刻苦精神。贫寒是人成长的动力，沙曼莎·加维取得的骄人成绩，是她不畏贫困、敢于克服

困难、勇于跨越障碍而取得的成果。

2. 保持强烈的求知渴望。一个人能够保持强烈的求知渴望，即使面临困难和挫折，即使前进的道路上布满障碍，也阻挡不住求索的脚步。强烈的求知渴望是人内心里强大的精神支柱，可以支撑起求索的天空，让人以坚韧的耐心和毅力跨越障碍，心无旁骛地去完成心中的目标。沙曼莎·加维不被恶劣的生存环境所困扰，内心里一直保持着强烈的求知欲望，这是支撑她取得佳绩的最重要条件。

3. 见贤思齐，褒奖进步。榜样的力量是无穷的，从榜样身上，可以汲取催人奋进的力量，激励很多人努力学习，并带动社会的进步。当坚强的沙曼莎·加维取得骄人的成绩之后，长岛议员决定邀请她听取总统向国会发表的国情咨文，这是对沙曼莎·加维的褒奖，同时也是以此为全国青少年树起一个榜样，让他们从这位榜样的身上汲取到进步的力量。

4. 外因与内因。有些孩子，生活、学习条件差，但取得了骄人的成绩；而有些孩子，出身于富贵之家，就读于条件卓越的名校，却学无所成。由此看出，成功的因素主要在于内因。如果没有内在优秀品质作为基础，即使拥有再优越的外部条件，也会学无所成。外因要通过内因起作用，赋予孩子丰厚的物质生活条件，不如培养他良好的内在品质，内在的优秀品质才是一生有益的东西。

【适用话题】感谢贫穷；求知欲望；榜样的力量；褒奖进步；坚强；永不服输；外因与内因„„

【实用素材一】

魏俊华:拟音魔法，秀出声音的味道

魏俊华，我国资深拟音大师，已在两千多部影视剧中模拟了各种“身临其境”的声音，为观众带来了快乐和震撼。她22岁毕业后进入了录音棚, 从那时起，她就非常刻苦地模拟各种声音，每一个细小的声音对她来说都有意义，一有空她就往郊外跑，到一个空旷宁静的地方，录风声、雨声、鸡鸣声、鸭叫声„„她的大脑简直成了“声音仓库”，即使多种响声混杂，她也能清晰地一一辨识。练就一双精准的耳朵，为她成为出色的拟音师，奠定了坚实的基础。

她的拟音不仅得到了国内观众的认可，也受到了国外很多知名人士的赞扬。她凭出色的模拟获得了“堆积起来像座小山”的各种大奖。如今，年近花甲的她已经成为人人敬仰的模拟声音大师。

【多维品读】

1. 勤奋是奠定成功的基石。每一位成功人士的背后, 都洒下过无数辛勤的汗水，是勤奋引领他们通向最后的成功。魏俊华也是如此，她的成功揭示了一个颠簸不破的真理：勤奋是奠定成功的基石。

2. 功夫不负有心人。一个人如果在某一件事情上下足了功夫，就一定能成功。纵观千百年的科学发展史，那些卓有成就的发明家无不是因为用心才获得了成功。电灯，是爱迪生经过1600多次试验制作出来的；锯子，是鲁班被树叶划破了手后突发奇想，经过多次研究发明出来的。在科学史上，这样的事例还有很多，它说明成功并不遥远，只要见微知著，不断探索，终会成功，因为“功夫不负有心人”。

3. 兴趣是最好的老师。一个人一旦对某事物产生了浓厚的兴趣，就会主动求知、探索、实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验，最终获得成功。“大衣哥”朱之文因为酷爱唱歌，克服重重困难坚持了许多年，终于有了今日的辉煌。袁隆平因为热爱研究水稻，年过八旬仍然奋斗在科研第一线。很多成功人士的事例证明：兴趣，可以使人不怕吃苦，废寝忘食，竭尽全力投入到自己从事的事业当中。

4. 艺术源于生活，用心感受生活。生活是一本包罗万象的书，它涵盖了艺术需要的各种元素。比如电影电视中的很多声音，都可以从生活中找到声音原型，只要用心感知生活，就可以借助一定的技能把它们搬到荧屏上。用艺术的心去感受生活，从生活中去提炼艺术，这是最精致的生活方式。

【适用话题】勤奋；热爱；用心；兴趣；坚持；艺术与生活；生活是宝藏„„

【实用素材二】

贫寒女生成科学小天才，受邀听奥巴马国会演讲

萨曼莎·加维（Samantha Garvey），美国纽约州长岛地区伯恩特伍德中学高中三年级学生，被美国媒体称为“贫寒小天才”。他凭借在海洋生物学方面的特长，在上千名美国高中生参加的全国科学竞赛中成功晋级半决赛。随后媒体发现，这位小天才实际上是一名无家可归的穷孩子，她与家人至今仍居住在萨福克县一处收容所内。长岛议员伊斯雷尔说，加维的事迹让人感动，加维的品质具有励志意义, 所以他决定邀请加维听取奥巴马于2012年1月24日向国会发表的国情咨文，同时邀请她的父母在自己办公室收看电视直播。加维小小年纪就获此殊荣，不仅因为她的天赋，更缘于她在贫寒逆境中拔尖的精神。

【多维品读】

1. 贫寒是人生的财富。人生不怕少年穷，很多成功的人士，出身于贫寒家境，但他们不惧怕生活的贫寒，不抱怨命运的不公，而是滋生强烈的改变生活的信念，表现出超乎常人的刻苦精神。贫寒是人成长的动力，沙曼莎·加维取得的骄人成绩，是她不畏贫困、敢于克服

困难、勇于跨越障碍而取得的成果。

2. 保持强烈的求知渴望。一个人能够保持强烈的求知渴望，即使面临困难和挫折，即使前进的道路上布满障碍，也阻挡不住求索的脚步。强烈的求知渴望是人内心里强大的精神支柱，可以支撑起求索的天空，让人以坚韧的耐心和毅力跨越障碍，心无旁骛地去完成心中的目标。沙曼莎·加维不被恶劣的生存环境所困扰，内心里一直保持着强烈的求知欲望，这是支撑她取得佳绩的最重要条件。

3. 见贤思齐，褒奖进步。榜样的力量是无穷的，从榜样身上，可以汲取催人奋进的力量，激励很多人努力学习，并带动社会的进步。当坚强的沙曼莎·加维取得骄人的成绩之后，长岛议员决定邀请她听取总统向国会发表的国情咨文，这是对沙曼莎·加维的褒奖，同时也是以此为全国青少年树起一个榜样，让他们从这位榜样的身上汲取到进步的力量。

4. 外因与内因。有些孩子，生活、学习条件差，但取得了骄人的成绩；而有些孩子，出身于富贵之家，就读于条件卓越的名校，却学无所成。由此看出，成功的因素主要在于内因。如果没有内在优秀品质作为基础，即使拥有再优越的外部条件，也会学无所成。外因要通过内因起作用，赋予孩子丰厚的物质生活条件，不如培养他良好的内在品质，内在的优秀品质才是一生有益的东西。

【适用话题】感谢贫穷；求知欲望；榜样的力量；褒奖进步；坚强；永不服输；外因与内因„„

她既有父亲的威严，又有母亲的慈祥，还有朋友的幽默。她教会了我如何做人，给予了我无穷的力量。她就是我的语文老师，就是我们班的班主任——乔老师。

她有一头棕黑的头发，挺时髦的，一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒，高高的鼻梁上挂着一副眼镜，那张能说会道的嘴巴时常提醒我该如何做人。乔老师只要一笑起来，两个小酒窝便凝固在了脸上，可真可爱！

乔老师那双“火眼金睛”，仿佛能看透世界的一切事情。凡是在课堂上做小动作的人，都逃不过老师的“火眼金睛”。记得那一次，周呈昊做了个小动作，老师看到后，认为不会影响课程，所以睁一只眼，闭一只眼，没想到他又讲话又做小动作，老师用眼睛一直盯着他，直到他意识到是自己错了，才继续讲课。

乔老师每天都批改作业，只要有人进步或者学习下降，她则在作业最后面写上批语。她每天都诲人不倦，为了学生，付出了太多的心血。乔老师每天都备课，为了让我们如何更好地解开问题，则一步一步地引导我们。

我最喜欢的就是作文课，每当乔老师念作文的时候，便用一口流利的普通话，引领我们好像是作文中的人物，更好地读懂课文，更好地体会作文的中心思想和作者想表达的思想感情。

啊！乔老师！您是我奋发向上的动力，是我积极进取的好榜样！我一定不拿别人当镜子，而把自己当镜子，从而不断地创新自己，以品学兼优来回报您对我付出的心血！~

她既有父亲的威严，又有母亲的慈祥，还有朋友的幽默。她教会了我如何做人，给予了我无穷的力量。她就是我的语文老师，就是我们班的班主任——乔老师。

她有一头棕黑的头发，挺时髦的，一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒，高高的鼻梁上挂着一副眼镜，那张能说会道的嘴巴时常提醒我该如何做人。乔老师只要一笑起来，两个小酒窝便凝固在了脸上，可真可爱！

乔老师那双“火眼金睛”，仿佛能看透世界的一切事情。凡是在课堂上做小动作的人，都逃不过老师的“火眼金睛”。记得那一次，周呈昊做了个小动作，老师看到后，认为不会影响课程，所以睁一只眼，闭一只眼，没想到他又讲话又做小动作，老师用眼睛一直盯着他，直到他意识到是自己错了，才继续讲课。

乔老师每天都批改作业，只要有人进步或者学习下降，她则在作业最后面写上批语。她每天都诲人不倦，为了学生，付出了太多的心血。乔老师每天都备课，为了让我们如何更好地解开问题，则一步一步地引导我们。

我最喜欢的就是作文课，每当乔老师念作文的时候，便用一口流利的普通话，引领我们好像是作文中的人物，更好地读懂课文，更好地体会作文的中心思想和作者想表达的思想感情。

啊！乔老师！您是我奋发向上的动力，是我积极进取的好榜样！我一定不拿别人当镜子，而把自己当镜子，从而不断地创新自己，以品学兼优来回报您对我付出的心血！~

我身边的榜样作文

在我身边有许多值得我学习的榜样，他们平凡的举动常常在我脑海里留下令人感动的一幕。王楠同学就是其中的一位典型代表。

王楠同学长着一张圆圆的脸，一双水灵灵的大眼睛，头上梳着一根马尾辫，显得非常活泼可爱。她是我们年级的大队委员，是我们班级的表率人物。她不仅学习认真，成绩优异，工作负责，而且还关心同学，乐于助人。

记得去年，自然课蒋老师布置我们养蚕宝宝，当时老师给了我2条蚕宝宝带回家养。由于我家附近找不到桑叶，老师给的桑叶蚕宝宝很快就吃完了，眼看我的蚕宝宝就要忍饥挨饿，面临死亡的风险。我不得不打电话向王楠求助，她了解情况后毫不犹豫地答应了。第二天到学校，我收到了王楠带给我的一大包桑叶，这些桑叶得来可真不容易，是她和奶奶大清早到她家附近的公园的桑树上摘来的。在这之后的几个星期里，她一直坚持给我带桑叶，直到我的蚕宝宝化为蚕茧为止。这件事至今令我记忆犹新、感动万分。

王楠同学为我带桑叶，虽然不是一件非常了不起的事，但她却帮我解决了燃眉之急，使我能顺利地完成老师布置的家庭作业。从这样一件小事，就可以体现高羽岑同学身上所具有的优秀品质——关心同学，助人为乐。作为一名少先队员，我应该以王楠同学为榜样，在学习生活中，要多为他人着想，主动关心同学，帮助同学解决困难，学习和发扬助人为乐的精神。我想只要我们每个人都能做到人人为我，我为人人，生活一定会变得更加美好。 我身边的榜样作文

常言说，榜样的力量是无穷的。这话说得好！我身边就有一位值得我学习的榜样——冯配琪。

她，梳着粗粗的马尾辫，脑门上别着一个简单的小发卡，鼻梁上架着一副眼镜，看起来文静又质朴。

说实话，她的外表并没有引起我对她的注意，但是开学以来发生的几件事却改变了我对她的看法。

班里的抹布丢了，没有东西擦黑板，大家都很着急却束手无策。不声不响地从家里拿了一块，当老师在班里表扬她时，我心中很是不服气，不就是块抹布嘛，早知道老师会表扬我

也从家带一块了！可是当初我怎么就没有想到给班级做点事呢？

冯配琪做值日时从不挑挑拣拣，重活累活都抢着干。虽然天气还很冷，她的脸上却经常挂着晶莹的汗珠。有的时候不该她值日，她也会早早来到学校，帮助其他同学擦黑板、扫地，忙得不亦乐乎。

这些让我对她产生了一些敬佩之情，接下来发生的一件事，更是深深地打动了我。 放学了，我正在操场上排练升旗仪式，没时间上去拿书包，正好冯配琪从我旁边过去，于是我就喊住她，让她上教室帮我拿一下书包，她痛快地答应了。过了一会儿，她前后背着两个大书包手里还捧着我的大字典下来了，老远就听见她的急促的呼吸。我赶忙接过书包，随口说，“我的字典不用带回家。”“是吗？我给你送回去！”，我一把没拉住，她又噔噔噔地跑回教室了。望着她匆忙的身影，我的心里又是感激又是愧疚。

秦一平冯配琪，我的好同学，你这种默默无闻、勤劳淳朴的优秀品质深深打动了我，你就是我的榜样，我要向你学习！

我身边的榜样作文

在我身边有许多值得我学习的榜样，他们平凡的举动常常在我脑海里留下令人感动的一幕。王楠同学就是其中的一位典型代表。

王楠同学长着一张圆圆的脸，一双水灵灵的大眼睛，头上梳着一根马尾辫，显得非常活泼可爱。她是我们年级的大队委员，是我们班级的表率人物。她不仅学习认真，成绩优异，工作负责，而且还关心同学，乐于助人。

记得去年，自然课蒋老师布置我们养蚕宝宝，当时老师给了我2条蚕宝宝带回家养。由于我家附近找不到桑叶，老师给的桑叶蚕宝宝很快就吃完了，眼看我的蚕宝宝就要忍饥挨饿，面临死亡的风险。我不得不打电话向王楠求助，她了解情况后毫不犹豫地答应了。第二天到学校，我收到了王楠带给我的一大包桑叶，这些桑叶得来可真不容易，是她和奶奶大清早到她家附近的公园的桑树上摘来的。在这之后的几个星期里，她一直坚持给我带桑叶，直到我的蚕宝宝化为蚕茧为止。这件事至今令我记忆犹新、感动万分。

王楠同学为我带桑叶，虽然不是一件非常了不起的事，但她却帮我解决了燃眉之急，使我能顺利地完成老师布置的家庭作业。从这样一件小事，就可以体现高羽岑同学身上所具有的优秀品质——关心同学，助人为乐。作为一名少先队员，我应该以王楠同学为榜样，在学习生活中，要多为他人着想，主动关心同学，帮助同学解决困难，学习和发扬助人为乐的精神。我想只要我们每个人都能做到人人为我，我为人人，生活一定会变得更加美好。 我身边的榜样作文

常言说，榜样的力量是无穷的。这话说得好！我身边就有一位值得我学习的榜样——冯配琪。

她，梳着粗粗的马尾辫，脑门上别着一个简单的小发卡，鼻梁上架着一副眼镜，看起来文静又质朴。

说实话，她的外表并没有引起我对她的注意，但是开学以来发生的几件事却改变了我对她的看法。

班里的抹布丢了，没有东西擦黑板，大家都很着急却束手无策。不声不响地从家里拿了一块，当老师在班里表扬她时，我心中很是不服气，不就是块抹布嘛，早知道老师会表扬我

也从家带一块了！可是当初我怎么就没有想到给班级做点事呢？

冯配琪做值日时从不挑挑拣拣，重活累活都抢着干。虽然天气还很冷，她的脸上却经常挂着晶莹的汗珠。有的时候不该她值日，她也会早早来到学校，帮助其他同学擦黑板、扫地，忙得不亦乐乎。

这些让我对她产生了一些敬佩之情，接下来发生的一件事，更是深深地打动了我。 放学了，我正在操场上排练升旗仪式，没时间上去拿书包，正好冯配琪从我旁边过去，于是我就喊住她，让她上教室帮我拿一下书包，她痛快地答应了。过了一会儿，她前后背着两个大书包手里还捧着我的大字典下来了，老远就听见她的急促的呼吸。我赶忙接过书包，随口说，“我的字典不用带回家。”“是吗？我给你送回去！”，我一把没拉住，她又噔噔噔地跑回教室了。望着她匆忙的身影，我的心里又是感激又是愧疚。

秦一平冯配琪，我的好同学，你这种默默无闻、勤劳淳朴的优秀品质深深打动了我，你就是我的榜样，我要向你学习！

我心中的榜样作文 顾逸文 在我们身边，有许多值得我们学习的人和事，其中最令我感动的，就是我的同学——陈杰昊。 他，个子不高，身体也很清瘦。但他

那瘦小的胸腔内，却装着一颗乐于助人的心。他是平凡中的不平凡，是我身边的榜样。 刚进入初一，王老师就指派我和陈杰昊一起来担任摆自行车这项工作，他干得非常认真，非常努力。他好像能把所有力量全贡献给这项工作，不惜一切代价。有一次，一辆老师的电动车误停入了我们的管理范围。他一直愁眉不展，好像在思忖着什么。我问他：“你怎么了？？”他轻轻地说：“没什么。我只不过在想怎么来处理那辆电动自行车，你就先别管了，先去摆别的车吧。”我随口丢下三个字：“搬走呗！”然后就去忙自己的了。没有多长时间，他真的开始搬那辆电动自行车。只见他用尽全身力气，脸涨得通红，咬牙切齿，还时不时地发出“哼、哼”的声音。就这样，一辆体形硕大的电动自行车就被陈杰昊这么一点一点地给搬走了。他的手上留下了一道道的血痕，我看见了，也有点后悔为什么刚才不去帮助他。他气喘吁吁地对我说：“OK ！任务完成！”同时，他的脸上浮现出了一丝会心的微笑，我也会意的笑了笑，

同时也为他的行为而感动。 我们两个人的摆车工作一直在全年级受到好评。 国庆训练期间，我们仍然坚持不懈地摆车，对于我们两个人来说，这是义不容辞的。他摆的还是那么认真，好像永不懈怠的样子。老师再次表扬了我们。 八中合练那天，天空灰蒙蒙的，还下着大雨。因天气问题，合练取消了，学校安排各班在高中部教室内进行讲评。大家都匆忙地走进了大厅，却不知道应该去何处。也许他们忽略了一个声音。当我骑着车从大门进去，听到了一个沙哑而又轻柔的声音：“去高一（10）班，顾逸文！”雨水模糊了视线，指示这个声音听起来很熟悉，却就不知道是谁，只是草草地回答了一句：“谢谢你！”然后就匆匆的锁好了车，进了楼。 那天有一个人“迟到”。那人就是陈杰昊。同学们看到他浑身上下湿透的样子，不禁大笑。就在这时，老师进来了，把事情讲明了以后，全班顿时响起了雷鸣般的掌声。

我心中的榜样作文 顾逸文 在我们身边，有许多值得我们学习的人和事，其中最令我感动的，就是我的同学——陈杰昊。 他，个子不高，身体也很清瘦。但他

那瘦小的胸腔内，却装着一颗乐于助人的心。他是平凡中的不平凡，是我身边的榜样。 刚进入初一，王老师就指派我和陈杰昊一起来担任摆自行车这项工作，他干得非常认真，非常努力。他好像能把所有力量全贡献给这项工作，不惜一切代价。有一次，一辆老师的电动车误停入了我们的管理范围。他一直愁眉不展，好像在思忖着什么。我问他：“你怎么了？？”他轻轻地说：“没什么。我只不过在想怎么来处理那辆电动自行车，你就先别管了，先去摆别的车吧。”我随口丢下三个字：“搬走呗！”然后就去忙自己的了。没有多长时间，他真的开始搬那辆电动自行车。只见他用尽全身力气，脸涨得通红，咬牙切齿，还时不时地发出“哼、哼”的声音。就这样，一辆体形硕大的电动自行车就被陈杰昊这么一点一点地给搬走了。他的手上留下了一道道的血痕，我看见了，也有点后悔为什么刚才不去帮助他。他气喘吁吁地对我说：“OK ！任务完成！”同时，他的脸上浮现出了一丝会心的微笑，我也会意的笑了笑，

同时也为他的行为而感动。 我们两个人的摆车工作一直在全年级受到好评。 国庆训练期间，我们仍然坚持不懈地摆车，对于我们两个人来说，这是义不容辞的。他摆的还是那么认真，好像永不懈怠的样子。老师再次表扬了我们。 八中合练那天，天空灰蒙蒙的，还下着大雨。因天气问题，合练取消了，学校安排各班在高中部教室内进行讲评。大家都匆忙地走进了大厅，却不知道应该去何处。也许他们忽略了一个声音。当我骑着车从大门进去，听到了一个沙哑而又轻柔的声音：“去高一（10）班，顾逸文！”雨水模糊了视线，指示这个声音听起来很熟悉，却就不知道是谁，只是草草地回答了一句：“谢谢你！”然后就匆匆的锁好了车，进了楼。 那天有一个人“迟到”。那人就是陈杰昊。同学们看到他浑身上下湿透的样子，不禁大笑。就在这时，老师进来了，把事情讲明了以后，全班顿时响起了雷鸣般的掌声。

读到这个题目，你可能会疑惑：“名人的力量是什么？”看看下面的文章你也许就会明白了。

记得上小学时，学到鲁迅先生的《三味书屋》，最让人刻骨铭心、受益匪浅的是鲁迅先生在书桌上刻了个“早”字，就是这个“早”字，让我们全班甚至全校的同学，都在自己的座位上刻了个“早”字，似乎刻了这个字，才能证明自己的“好好学习，天天向上”。然而意义不仅于此，这个字，这种措施，确实在当时对我们有着很大的教育和启发意义，一时间，同学们变得勤奋起来，学习刻苦努力，做事也积极了，迟到的现象自然是少之又少。尽管在那么小的年龄，可能大家对“早”的含义并不是真正的了解，但因此而带来的积极效应，确实彰显了其间力量的强大，以至于后来大家在座位上刻了各种有激励自己的字眼——“重中”、“战胜自己”、“赢”、“北大”等等

我想，这就是榜样的力量，榜样的力量是无穷的，而名人就是我们最好的榜样。

小时候，大家一定写过“长大了我要……”之类的作文吧，那时，我们幼小的心灵中，会闪现无数的理想：老师、医生、科学家、作家、军人……我们也会将一些名人铭藏在心：鲁迅、周恩来、文天祥、张海迪……这些从小就深藏于心的名人伟人，时时刻刻在激发着我们前进。当然，随着年龄的增长和社会发展的变化，存于心中的名人也会更改变化，但无论在人生的哪个阶段，我们或多或少的会将某几个时代的伟人铭刻于心，作为我们前进的目标和动力。

现今社会的成功人士，心中都有一个或几个名人来作为偶像，作为参照物，作为奋斗的目标。也正因为有了名人的理想作为参照物，他们才从中汲取了力量，最终取得了辉煌成就。这或许也是一些知名教授向他的学生推荐的必读书目中，总少不了人物传记的原因吧。

当然，有时候名人的真正含义是很难界定的。但无论怎样解释和界定名人，有一点是可以肯定的，那就是，他们无疑是一个时代、一个民族最优秀的头脑之一，也是一个时代、一个民族的最杰出的灵魂之一。就名人所创造的业绩而言，是无法有任何语言而涵盖的。因为人们所看到的名人，往往是其辉煌的一面，而对于他们在生命的过程中那些痛苦的岁月和悲壮的经历，却往往注意的不够，这如同很多人习惯于注意事物的结果而很少注意事物的过程一样。

追求名人的那种超拔精神，是人类永不荒芜的灵根！

辅导员：任老师

读到这个题目，你可能会疑惑：“名人的力量是什么？”看看下面的文章你也许就会明白了。

记得上小学时，学到鲁迅先生的《三味书屋》，最让人刻骨铭心、受益匪浅的是鲁迅先生在书桌上刻了个“早”字，就是这个“早”字，让我们全班甚至全校的同学，都在自己的座位上刻了个“早”字，似乎刻了这个字，才能证明自己的“好好学习，天天向上”。然而意义不仅于此，这个字，这种措施，确实在当时对我们有着很大的教育和启发意义，一时间，同学们变得勤奋起来，学习刻苦努力，做事也积极了，迟到的现象自然是少之又少。尽管在那么小的年龄，可能大家对“早”的含义并不是真正的了解，但因此而带来的积极效应，确实彰显了其间力量的强大，以至于后来大家在座位上刻了各种有激励自己的字眼——“重中”、“战胜自己”、“赢”、“北大”等等

我想，这就是榜样的力量，榜样的力量是无穷的，而名人就是我们最好的榜样。

小时候，大家一定写过“长大了我要……”之类的作文吧，那时，我们幼小的心灵中，会闪现无数的理想：老师、医生、科学家、作家、军人……我们也会将一些名人铭藏在心：鲁迅、周恩来、文天祥、张海迪……这些从小就深藏于心的名人伟人，时时刻刻在激发着我们前进。当然，随着年龄的增长和社会发展的变化，存于心中的名人也会更改变化，但无论在人生的哪个阶段，我们或多或少的会将某几个时代的伟人铭刻于心，作为我们前进的目标和动力。

现今社会的成功人士，心中都有一个或几个名人来作为偶像，作为参照物，作为奋斗的目标。也正因为有了名人的理想作为参照物，他们才从中汲取了力量，最终取得了辉煌成就。这或许也是一些知名教授向他的学生推荐的必读书目中，总少不了人物传记的原因吧。

当然，有时候名人的真正含义是很难界定的。但无论怎样解释和界定名人，有一点是可以肯定的，那就是，他们无疑是一个时代、一个民族最优秀的头脑之一，也是一个时代、一个民族的最杰出的灵魂之一。就名人所创造的业绩而言，是无法有任何语言而涵盖的。因为人们所看到的名人，往往是其辉煌的一面，而对于他们在生命的过程中那些痛苦的岁月和悲壮的经历，却往往注意的不够，这如同很多人习惯于注意事物的结果而很少注意事物的过程一样。

追求名人的那种超拔精神，是人类永不荒芜的灵根！

辅导员：任老师

[活着的意义作文]

人应该怎样地活着才有意义呢? 保尔·柯察金用行动回答了这一问题. 保尔他残废后, 毫不灰心, 还要顽强的学习, 努力工作, 并且开始了文学创造，活着的意义作文。后来双目失明了, 这对于已经瘫痪的人来说, 要是一场多么沉重的打击呀! 可是他却毅然拿起笔来, 摸索着, 坚持写作, 每写一个字, 他都需要付出极其艰苦的劳动. 经过顽强的努力, 他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章。读着, 读着, 我也禁不住热泪盈眶, 心潮澎湃。保尔·柯察金那坚毅的脸庞, 仿佛就在我的眼前. 保尔这样一个普通的战士, 竟有比钢铁还要坚强的意志, 这是什么力量在鼓舞着他呢? 我读完这本书, 在书中我终于明白了, 这是

那最伟大, 最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹, 这就是他顽强地与疾病作斗争的动力。 保尔·柯察金, 可敬可佩的共产主义战士, 您为我们树立身残志不残的伟大榜样, 我原来也有一个同学也是残疾人, 他的名字叫吴伟:从他生下那一天起就得了先天性心脏病. 十几年来, 病魔缠着他, 使他不能像同学们那样活泼在操场上, 球台前, 参加集体活动也就更不用提啦. 因为他稍微活动一下, 就脸色苍白, 嘴唇发紫, 上学校读书全靠他爸爸用自行车来回接送. 在学校里, 他将吴伟从一楼背到四楼, 放学后再由四楼背到一楼, 中饭由同学们送到教室吃. 自从, 吴伟读了《钢铁是怎样炼成的》, 他也就这样坚强的站了起来，小学六年级作文《活着的意义作文》。 对于我来说, 我是一个完完整整的人, 我的智力不差, 能够学好自己的社会主义文化课, 我长大后, 我一定比吴伟强. 虽然, 我不能背起钢枪保卫祖国, 也不能战斗在烈火熊熊的战场上, 但我可以把我所学的知识, 贡献给人民, 为了祖国的建设做出一份力量, 有了奋斗的目标, 有了学习的榜样, 我的梦想一定会实现的。 《钢铁是怎样炼成的》这本书可真好啊! 我还要不断的学习, 从这本书中吸取更多更大的精神力量。

[活着的意义作文]

人应该怎样地活着才有意义呢? 保尔·柯察金用行动回答了这一问题. 保尔他残废后, 毫不灰心, 还要顽强的学习, 努力工作, 并且开始了文学创造，活着的意义作文。后来双目失明了, 这对于已经瘫痪的人来说, 要是一场多么沉重的打击呀! 可是他却毅然拿起笔来, 摸索着, 坚持写作, 每写一个字, 他都需要付出极其艰苦的劳动. 经过顽强的努力, 他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章。读着, 读着, 我也禁不住热泪盈眶, 心潮澎湃。保尔·柯察金那坚毅的脸庞, 仿佛就在我的眼前. 保尔这样一个普通的战士, 竟有比钢铁还要坚强的意志, 这是什么力量在鼓舞着他呢? 我读完这本书, 在书中我终于明白了, 这是

那最伟大, 最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹, 这就是他顽强地与疾病作斗争的动力。 保尔·柯察金, 可敬可佩的共产主义战士, 您为我们树立身残志不残的伟大榜样, 我原来也有一个同学也是残疾人, 他的名字叫吴伟:从他生下那一天起就得了先天性心脏病. 十几年来, 病魔缠着他, 使他不能像同学们那样活泼在操场上, 球台前, 参加集体活动也就更不用提啦. 因为他稍微活动一下, 就脸色苍白, 嘴唇发紫, 上学校读书全靠他爸爸用自行车来回接送. 在学校里, 他将吴伟从一楼背到四楼, 放学后再由四楼背到一楼, 中饭由同学们送到教室吃. 自从, 吴伟读了《钢铁是怎样炼成的》, 他也就这样坚强的站了起来，小学六年级作文《活着的意义作文》。 对于我来说, 我是一个完完整整的人, 我的智力不差, 能够学好自己的社会主义文化课, 我长大后, 我一定比吴伟强. 虽然, 我不能背起钢枪保卫祖国, 也不能战斗在烈火熊熊的战场上, 但我可以把我所学的知识, 贡献给人民, 为了祖国的建设做出一份力量, 有了奋斗的目标, 有了学习的榜样, 我的梦想一定会实现的。 《钢铁是怎样炼成的》这本书可真好啊! 我还要不断的学习, 从这本书中吸取更多更大的精神力量。

2014年高考作文题目最新预测（一）

1. 阅读下面的文字，根据要求作文。

阿里巴巴总裁马云说：“我们没法学习比尔·盖茨，也没法学习李嘉诚，因为他们实在太强大了，你也不知道应该怎样去学。真正的榜样一定在你附近。如果你刚开始开小饭馆，你的榜样应该在你斜对面的那个饭馆。他的饭馆为什么门口排队的人那么多，而我的店里服务员却比顾客多？他是你学习的榜样，榜样是一点一滴学上去的。如果你愿意从今天开始改变自己，一点一滴去做，那成功就不是浮云。什么是伟大的事？伟大的事就是无数次的平凡、重复、单调、枯燥地做同一件事。我们既要有像兔子一样的速度，又要有像乌龟一样的耐力。” 读了上面这段文字，你有什么感悟和思考，写一篇不少于800字的文章。要求：立意自定，标题自拟，除诗歌外文体不限，文体特征鲜明。

【写作指导】

此则材料作文的核心立意是做人做事要选定身边的榜样，从点滴提高自己做起；反对的是好高骛远，不切实际。

立足文中的核心词语，可以这样表述立意：

（1）平凡成就伟大

（2）点滴积累，终成飞跃

（3）脚踏实地，执著前进

2. 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

近日，一本名叫《虎妈战歌》的书在美国引起轰动，该书介绍了耶鲁大学华裔教授蔡美儿如何以中国式教育方法管教两个女儿的故事，她要求女儿每科成绩拿A 、不准看电视、琴练不好就不准吃饭等。虎妈的教育方法引起美国关于中美教育方法的大讨论，虎妈也登上了最新一期《时代》周刊封面。

美国一些媒体认为，在教育子女方面，中国母亲的严格教育似乎更见成效。而在素质教育之路上蹒跚起步地中国母亲们则开始困惑，宽松的家庭氛围，不是更能培养孩子的创造力吗？ 要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】

此则材料触及的是当下教育的热门话题。材料中，命题人并没有表明自己的价值取向，但是，在字里行间，可以看得出来，中国许久以来饱受批评的所谓“应试教育”或者说“严格教育”，正在引起世人包括美国人的反思。虎妈之所以成为《时代》的封面人物，即是证明。 2012年高考作文题目最新预测（二）

1. 阅读下面的文字，根据要求作文。

小沙弥学会了几个字，就拿着毛笔满院子写；领悟了某个禅理，就一遍遍地向其他僧侣炫耀；法师刚刚夸奖他几句，他马上就在众僧面前显摆，甚至不把任何人放在眼里。

法师送给这位小沙弥一盆夜来香。第二天一早，小沙弥高兴地对法师说：“夜来香真是太奇妙了，它晚上开花，清香四溢„„”

法师就问小沙弥：“它晚上开花的时候，吵你了吗？”“没有。”小沙弥高兴地说，“它的开放和闭合都是静悄悄的，哪能吵我呢？”

“哦，原来是这样的啊。”法师说，“老衲还以为花开的时候得炫耀一番呢！”

小沙弥的脸唰地一下子红了，讪讪地对法师说：“弟子领教了！”

要求：立意自定，但不要超出材料涉及的范围；标题自拟，文体自选。

【写作指导】

此材料的最佳立意可以表述为：

（1）谦受益，满招损

（2）谦虚使人进步，骄傲使人落后

2. 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一双鞋，在地摊上不过几十元，到了商场、专卖店，会涨到一百元，甚至几百元； 一双鞋，材料很重要，好的材料才有好的质量；

一双鞋，样式老的大多卖得很便宜；

一双鞋，只有让顾客满意才能卖出去。

这则材料给你怎样的启示和联想？请选择一个角度，自选文体，自拟标题；不要脱离材料的内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】

材料以鞋子来喻人生。每个人如同一双鞋子，要成为一双有益于社会，有益于他人的，真正实现自己价值的“鞋子”，需要的是好的位置、好的材料、好的样式、好的社会需求。在一篇文章里，不可能上述各个方面都谈到，可以重点谈其中的一点，也可以谈其中的某两三点。最佳立意可以表

料、好的样式、好的社会需求。在一篇文章里，不可能上述各个方面都谈到，可以重点谈其中的一点，也可以谈其中的某两三点。最佳立意可以表述为：

（1）追求更好的事业平台

（2）要拥有真才实学

（3）与时俱进，勇于创新

（4）社会的需要就是自己的追求

3. 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有位哲人说：社会是锅沸腾的开水，关键看用什么材料投入。第一种是生鸡蛋，第二种是胡萝卜，第三种是干茶叶。结果呢？第一种被煮硬了，不再有梦想与鲜活。第二种被煮软了，变成软塌塌的胡萝卜泥，随遇而安，迁就规则。而第三种呢，干巴巴的茶叶渐渐舒展开来，一锅清水变成喷香的茶水。当人被世界改造时，是一种滋润的、舒展的、找到自我的状态，同时凭自己的力量又一次次改变世界。

要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】

材料中的三样东西，正是社会生活中的三类人；材料中三样东西的结果，正是社会生活中三类人不同的人生结局。材料显然肯定赞扬的是第三种人生态度。可以这样表述最佳立意：

（1）成就自我，奉献自我

（2）把握自我，实现自我

（3）融入社会，变革社会

4. 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

打牌是人们在旅途中喜爱的一种消遣方式，无论是在列车上还是在候车室，几个人凑在一块，摊开一副扑克牌，时间很快就被打发过去。从概率统计的角度来讲，一把牌分摊下来，每个玩家手里的牌数均等，能摸到好牌固然难得，如何合理使用更为重要。有时候，摸到的是“烂牌“，但通过玩家的运筹帷幄，常常能左右局势，笑到最后。其实，人生也与此有些类似。 要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】

牌如人生。材料中的核心句是：“能摸到好牌固然难得，如何合理使用更为重要。”人生设计使用得合理，原本不如意的人生也会有满意的收获；人生设计运用得不合理，原本如意的人生也会全盘皆输。

可以这样表述最佳立意：

（1）人生贵在经营

（2）合理设计人生，收获丰盈生命

（3）每个人生都可以是美好的

5. 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

在某中学读书的一名学生，总觉得自己屈才。和班上同学比，自己成绩稍差，他就抱怨老师“水平太低”，参加市里的中学生作文比赛没获奖，他又抱怨比赛组织者“有眼无珠”；父母都是普通百姓，他就经常埋怨他们没能耐，不能为自己的未来创造优越的条件„„

有一天，他的一位朋友倾听了她的叙说，沉默片刻，说：“为什么我听到的全都是别人的错误和责任？个人在他自己的学习、工作、生活中，应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负责啊。”

读了以上材料你有什么感想？写一篇不少于800字的文章。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】

此则材料卒章显志：“个人在他自己的学习、工作、生活中，应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负

【写作指导】

此则材料卒章显志：“个人在他自己的学习、工作、生活中，应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负责啊。”可以这样表述最佳立意：

（1）自己的路要自己走

（2）勇于担当，不要抱怨

2014年高考作文题目最新预测（三）

1. 阅读下面的文字，根据要求作文。

生命是什么？生命是脆弱的苇草，是坚韧的寒梅，是奔跑的羚羊，是悠然的仙鹤；生命是一个又一个困惑，一次又一次突围；生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，中年的稳健，老年的恬淡；生命是上苍借给你一用的资本，到时候，不管你用与不用，亏本与否，都必须连本带利地偿还；生命是一只劳蛛，即使知道网不住星星和月亮，依旧不辍编织；生命是一个舞者，即使身带镣铐，也要舞出生命的绚丽与悲壮„„

关于“生命”，上面的文字引发你怎样的联想与思考？请全面理解材料，写一篇不少于800字的文章，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的内容及含义作文，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】

此则材料以诗化的语言揭示了生命的绚丽与悲壮的二重属性。但是，作为高考作文，立意必须立足于生命积极的一面，即“坚韧”“奔跑”“悠然”“突围”“资本”“不辍编织”“舞者”。可以这样表述最佳立意：

（1）坚韧，生命的真谛

（2）以奔跑的姿态度过生命

（3）执著创造，装点生命

（4）舞出生命的绚丽

2. 阅读下面的文字，根据要求作文。

在我们成长的岁月里，有许多经历已经流逝，但也许有许多记忆得到沉淀。有人说，凡是放不下的一切，都是那些平凡的、触手可及的幸福和快乐。犹如水的馨香，表面上无色无味，本质上又香之隽永，唯品能知，有人谓之掬水留香。

你赞同这样的观点吗？你有什么生活的体验和感受？请以此写一篇不少于800字的文章。

【写作指导】

本材料最后两句以水喻人生，含蓄而玄奥；但是，材料中“凡是放不下的一切，都是那些平凡的、触手可及的幸福和快乐”其实已经说尽了含意。它所表达的意思无非是：平凡、平淡的生活才是最重要的、最以割舍的生命。可以这样表述最佳立意：

（1）平平淡淡才是真

（2）所拥有的就是最好的

（3）珍爱身边的幸福

3. 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的议论文。

52岁的浙江菜贩范国梁2月来到北京，只读三年书的他，为了研究、重修先祖古籍，成为北京大学的一名旁听生。据北京《新京报》《中华工商时报》报道，在各大高校，像范国梁这样的旁听生还有很多，有的甚至旁听了20多年，年龄最大的是一位年近80岁高龄的浙江兰溪李渔研究专家赵文卿先生，他们心怀各种梦想到高校旁听，研究学问。

北大旁听由来已久，自从蔡元培担任北大校长以后，允许旁听逐渐成为北大约定俗成的传统。历史上出过一大批曾在北大旁听或临时工作而成就的名人，如瞿秋白、沈从文、丁玲、杨沫等，就连北大学界泰斗季羡林等，也有过北大旁听的经历。

要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自拟标题；不要脱离材料的内容及含义作文，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】

【写作指导】

此材料有两个切入角度，一是旁听者，他们为了追求学问，不计学历有无，不怕付出辛苦；二是北大，它们把传播知识、传播真理、服务社会作为自己的责任。可以这样表述最佳立意：

（1）学识比学历更重要

（2）旁听一样能成才

（3）服务社会是大学的神圣责任

（4）教育的真谛就是奉献

4. 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

美国未来学家阿尔文·托夫勒在20世纪90年代撰写了一部名为《力量转移》的著作，认为从古至今经历了三种力量的更替，即暴力、财富和知识。对此，有人认为前行的力量还包括文化、创新、信仰等。你认为呢？

要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自拟标题；不要脱离材料的内容及含义作文，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】

阿尔文·托夫勒的三种力量观，概括了人类社会进步的三种最主要的力量。所谓的“文化、创新、信仰”等力量是“知识”的具体化或是有益补充。所以，作文抓“知识”以及“文化、创新、信仰”这几个核心词来立意即可。最佳立意可以这样表述：

（1）知识就是力量

（2）知识+创新＝进步

（3）信仰，永远不可或缺的力量

5. 阅读下面的文字，根据要求作文。

古人云：“不为无益之事。”当人们在工具上刻下第一道花纹时，无实际作用的花纹恰恰是文明的象征；非专业棋手下棋，不是为了生计，而是表明生活有闲暇，这种闲暇不也正是“无益”？

要求：写成记叙文或者议论文，立意自定，不少于800字，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】

古人所说的话显然不全对。或者换个角度来说，“刻花纹”“下棋”这些活动，未必就是古人所说的“无益之事”。材料所表明的无非是这样的观点：某些看似无实际用处的行为，可能在精神和娱乐层面对人是有益的。可以这样表述最佳立意：

（1）人生要追求美

（2）精神

2014年高考作文题目最新预测（一）

1. 阅读下面的文字，根据要求作文。

阿里巴巴总裁马云说：“我们没法学习比尔·盖茨，也没法学习李嘉诚，因为他们实在太强大了，你也不知道应该怎样去学。真正的榜样一定在你附近。如果你刚开始开小饭馆，你的榜样应该在你斜对面的那个饭馆。他的饭馆为什么门口排队的人那么多，而我的店里服务员却比顾客多？他是你学习的榜样，榜样是一点一滴学上去的。如果你愿意从今天开始改变自己，一点一滴去做，那成功就不是浮云。什么是伟大的事？伟大的事就是无数次的平凡、重复、单调、枯燥地做同一件事。我们既要有像兔子一样的速度，又要有像乌龟一样的耐力。” 读了上面这段文字，你有什么感悟和思考，写一篇不少于800字的文章。要求：立意自定，标题自拟，除诗歌外文体不限，文体特征鲜明。

【写作指导】

此则材料作文的核心立意是做人做事要选定身边的榜样，从点滴提高自己做起；反对的是好高骛远，不切实际。

立足文中的核心词语，可以这样表述立意：

（1）平凡成就伟大

（2）点滴积累，终成飞跃

（3）脚踏实地，执著前进

2. 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

近日，一本名叫《虎妈战歌》的书在美国引起轰动，该书介绍了耶鲁大学华裔教授蔡美儿如何以中国式教育方法管教两个女儿的故事，她要求女儿每科成绩拿A 、不准看电视、琴练不好就不准吃饭等。虎妈的教育方法引起美国关于中美教育方法的大讨论，虎妈也登上了最新一期《时代》周刊封面。

美国一些媒体认为，在教育子女方面，中国母亲的严格教育似乎更见成效。而在素质教育之路上蹒跚起步地中国母亲们则开始困惑，宽松的家庭氛围，不是更能培养孩子的创造力吗？ 要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】

此则材料触及的是当下教育的热门话题。材料中，命题人并没有表明自己的价值取向，但是，在字里行间，可以看得出来，中国许久以来饱受批评的所谓“应试教育”或者说“严格教育”，正在引起世人包括美国人的反思。虎妈之所以成为《时代》的封面人物，即是证明。 2012年高考作文题目最新预测（二）

1. 阅读下面的文字，根据要求作文。

小沙弥学会了几个字，就拿着毛笔满院子写；领悟了某个禅理，就一遍遍地向其他僧侣炫耀；法师刚刚夸奖他几句，他马上就在众僧面前显摆，甚至不把任何人放在眼里。

法师送给这位小沙弥一盆夜来香。第二天一早，小沙弥高兴地对法师说：“夜来香真是太奇妙了，它晚上开花，清香四溢„„”

法师就问小沙弥：“它晚上开花的时候，吵你了吗？”“没有。”小沙弥高兴地说，“它的开放和闭合都是静悄悄的，哪能吵我呢？”

“哦，原来是这样的啊。”法师说，“老衲还以为花开的时候得炫耀一番呢！”

小沙弥的脸唰地一下子红了，讪讪地对法师说：“弟子领教了！”

要求：立意自定，但不要超出材料涉及的范围；标题自拟，文体自选。

【写作指导】

此材料的最佳立意可以表述为：

（1）谦受益，满招损

（2）谦虚使人进步，骄傲使人落后

2. 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一双鞋，在地摊上不过几十元，到了商场、专卖店，会涨到一百元，甚至几百元； 一双鞋，材料很重要，好的材料才有好的质量；

一双鞋，样式老的大多卖得很便宜；

一双鞋，只有让顾客满意才能卖出去。

这则材料给你怎样的启示和联想？请选择一个角度，自选文体，自拟标题；不要脱离材料的内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】

材料以鞋子来喻人生。每个人如同一双鞋子，要成为一双有益于社会，有益于他人的，真正实现自己价值的“鞋子”，需要的是好的位置、好的材料、好的样式、好的社会需求。在一篇文章里，不可能上述各个方面都谈到，可以重点谈其中的一点，也可以谈其中的某两三点。最佳立意可以表

料、好的样式、好的社会需求。在一篇文章里，不可能上述各个方面都谈到，可以重点谈其中的一点，也可以谈其中的某两三点。最佳立意可以表述为：

（1）追求更好的事业平台

（2）要拥有真才实学

（3）与时俱进，勇于创新

（4）社会的需要就是自己的追求

3. 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有位哲人说：社会是锅沸腾的开水，关键看用什么材料投入。第一种是生鸡蛋，第二种是胡萝卜，第三种是干茶叶。结果呢？第一种被煮硬了，不再有梦想与鲜活。第二种被煮软了，变成软塌塌的胡萝卜泥，随遇而安，迁就规则。而第三种呢，干巴巴的茶叶渐渐舒展开来，一锅清水变成喷香的茶水。当人被世界改造时，是一种滋润的、舒展的、找到自我的状态，同时凭自己的力量又一次次改变世界。

要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】

材料中的三样东西，正是社会生活中的三类人；材料中三样东西的结果，正是社会生活中三类人不同的人生结局。材料显然肯定赞扬的是第三种人生态度。可以这样表述最佳立意：

（1）成就自我，奉献自我

（2）把握自我，实现自我

（3）融入社会，变革社会

4. 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

打牌是人们在旅途中喜爱的一种消遣方式，无论是在列车上还是在候车室，几个人凑在一块，摊开一副扑克牌，时间很快就被打发过去。从概率统计的角度来讲，一把牌分摊下来，每个玩家手里的牌数均等，能摸到好牌固然难得，如何合理使用更为重要。有时候，摸到的是“烂牌“，但通过玩家的运筹帷幄，常常能左右局势，笑到最后。其实，人生也与此有些类似。 要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】

牌如人生。材料中的核心句是：“能摸到好牌固然难得，如何合理使用更为重要。”人生设计使用得合理，原本不如意的人生也会有满意的收获；人生设计运用得不合理，原本如意的人生也会全盘皆输。

可以这样表述最佳立意：

（1）人生贵在经营

（2）合理设计人生，收获丰盈生命

（3）每个人生都可以是美好的

5. 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

在某中学读书的一名学生，总觉得自己屈才。和班上同学比，自己成绩稍差，他就抱怨老师“水平太低”，参加市里的中学生作文比赛没获奖，他又抱怨比赛组织者“有眼无珠”；父母都是普通百姓，他就经常埋怨他们没能耐，不能为自己的未来创造优越的条件„„

有一天，他的一位朋友倾听了她的叙说，沉默片刻，说：“为什么我听到的全都是别人的错误和责任？个人在他自己的学习、工作、生活中，应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负责啊。”

读了以上材料你有什么感想？写一篇不少于800字的文章。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】

此则材料卒章显志：“个人在他自己的学习、工作、生活中，应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负

【写作指导】

此则材料卒章显志：“个人在他自己的学习、工作、生活中，应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负责啊。”可以这样表述最佳立意：

（1）自己的路要自己走

（2）勇于担当，不要抱怨

2014年高考作文题目最新预测（三）

1. 阅读下面的文字，根据要求作文。

生命是什么？生命是脆弱的苇草，是坚韧的寒梅，是奔跑的羚羊，是悠然的仙鹤；生命是一个又一个困惑，一次又一次突围；生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，中年的稳健，老年的恬淡；生命是上苍借给你一用的资本，到时候，不管你用与不用，亏本与否，都必须连本带利地偿还；生命是一只劳蛛，即使知道网不住星星和月亮，依旧不辍编织；生命是一个舞者，即使身带镣铐，也要舞出生命的绚丽与悲壮„„

关于“生命”，上面的文字引发你怎样的联想与思考？请全面理解材料，写一篇不少于800字的文章，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的内容及含义作文，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】

此则材料以诗化的语言揭示了生命的绚丽与悲壮的二重属性。但是，作为高考作文，立意必须立足于生命积极的一面，即“坚韧”“奔跑”“悠然”“突围”“资本”“不辍编织”“舞者”。可以这样表述最佳立意：

（1）坚韧，生命的真谛

（2）以奔跑的姿态度过生命

（3）执著创造，装点生命

（4）舞出生命的绚丽

2. 阅读下面的文字，根据要求作文。

在我们成长的岁月里，有许多经历已经流逝，但也许有许多记忆得到沉淀。有人说，凡是放不下的一切，都是那些平凡的、触手可及的幸福和快乐。犹如水的馨香，表面上无色无味，本质上又香之隽永，唯品能知，有人谓之掬水留香。

你赞同这样的观点吗？你有什么生活的体验和感受？请以此写一篇不少于800字的文章。

【写作指导】

本材料最后两句以水喻人生，含蓄而玄奥；但是，材料中“凡是放不下的一切，都是那些平凡的、触手可及的幸福和快乐”其实已经说尽了含意。它所表达的意思无非是：平凡、平淡的生活才是最重要的、最以割舍的生命。可以这样表述最佳立意：

（1）平平淡淡才是真

（2）所拥有的就是最好的

（3）珍爱身边的幸福

3. 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的议论文。

52岁的浙江菜贩范国梁2月来到北京，只读三年书的他，为了研究、重修先祖古籍，成为北京大学的一名旁听生。据北京《新京报》《中华工商时报》报道，在各大高校，像范国梁这样的旁听生还有很多，有的甚至旁听了20多年，年龄最大的是一位年近80岁高龄的浙江兰溪李渔研究专家赵文卿先生，他们心怀各种梦想到高校旁听，研究学问。

北大旁听由来已久，自从蔡元培担任北大校长以后，允许旁听逐渐成为北大约定俗成的传统。历史上出过一大批曾在北大旁听或临时工作而成就的名人，如瞿秋白、沈从文、丁玲、杨沫等，就连北大学界泰斗季羡林等，也有过北大旁听的经历。

要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自拟标题；不要脱离材料的内容及含义作文，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】

【写作指导】

此材料有两个切入角度，一是旁听者，他们为了追求学问，不计学历有无，不怕付出辛苦；二是北大，它们把传播知识、传播真理、服务社会作为自己的责任。可以这样表述最佳立意：

（1）学识比学历更重要

（2）旁听一样能成才

（3）服务社会是大学的神圣责任

（4）教育的真谛就是奉献

4. 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

美国未来学家阿尔文·托夫勒在20世纪90年代撰写了一部名为《力量转移》的著作，认为从古至今经历了三种力量的更替，即暴力、财富和知识。对此，有人认为前行的力量还包括文化、创新、信仰等。你认为呢？

要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自拟标题；不要脱离材料的内容及含义作文，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】

阿尔文·托夫勒的三种力量观，概括了人类社会进步的三种最主要的力量。所谓的“文化、创新、信仰”等力量是“知识”的具体化或是有益补充。所以，作文抓“知识”以及“文化、创新、信仰”这几个核心词来立意即可。最佳立意可以这样表述：

（1）知识就是力量

（2）知识+创新＝进步

（3）信仰，永远不可或缺的力量

5. 阅读下面的文字，根据要求作文。

古人云：“不为无益之事。”当人们在工具上刻下第一道花纹时，无实际作用的花纹恰恰是文明的象征；非专业棋手下棋，不是为了生计，而是表明生活有闲暇，这种闲暇不也正是“无益”？

要求：写成记叙文或者议论文，立意自定，不少于800字，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】

古人所说的话显然不全对。或者换个角度来说，“刻花纹”“下棋”这些活动，未必就是古人所说的“无益之事”。材料所表明的无非是这样的观点：某些看似无实际用处的行为，可能在精神和娱乐层面对人是有益的。可以这样表述最佳立意：

（1）人生要追求美

（2）精神

学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强&& 中国的几代人都是唱着这支歌成长起来的。今天我们也在唱，而且要把它一直唱下去。雷锋，这个响亮的名字具有温暖人心的力量，他的事迹振奋人心，催人奋进。 雷锋只是一个普通的士兵，为什么会赢得满身荣誉？他的事迹为什么会引起党和国家领导人的高度重视？在中国老百姓的心中，他为什么会有如此崇高的地位？读了《雷锋日记》，我才真正了解到，因为雷锋具有强大的人格魅力，无时不刻地处处为人着想，为人民利益而挺身而出。 在国家建设活动中，雷锋将自己省吃俭用积攒下来的二十块钱捐给了农场买拖拉机。搅拌出来的泥不均匀时，他就赤脚走进泥堆和泥、拌泥。夜晚下暴雨，为了水泥不被雨淋，他直接把自己的被子盖在了水泥堆上，水泥保住了，可雷锋的被子，衣服却都已经面目全非了。在抗洪时，雷锋为了助战友们一臂之力，便带病上阵，不畏艰险，奋不顾身。就是在火车上，雷锋不但帮大娘找座位，将自己舍不得吃的面包，递给了大娘，还帮乘务员擦地、擦窗、收拾垃圾&&这真是雷锋出差一千里，好事做了一火车。 今天，有吴菊萍阿姨舍身接小孩，有成千上万的普通老百姓抢救动车事故受伤者，这些感人肺腑的事迹不正是雷锋精神的体现吗？作为少先队员的我，不仅要好好学习雷锋精神，更要付出实际行动。 暑假里，我和同学看见墙上有许多小广告，就像长满了牛皮癣，原先美好的景色荡然无存，大家便决定与牛皮癣进行战斗。 一大早，我们便带着武器水桶、清洁球来到街上，将水倒在牛皮癣上，对它发起了进攻。刚开始，我在大庭广众之下觉得不好意思，干着干着，渐渐地消除了不自在的感觉。才干了一会儿便满头大汗，手也酸得快举不起来了。好孩子！学雷锋，做好事！这时，有很多路人都在夸我们。一听到大家的话，我们心里比吃了蜜还甜，便更加卖力地干了起来。为了美好的家园，再苦再累也是值得的。战斗结束了，看着一面面干净的墙，我们心中有一种说不出的自豪感，胸前的红领巾也格外地鲜艳。 全心全意为人民服务这就是雷锋精神。在这个美好的祖国大家庭里，我们不应该只是个无穷尽的索XX 六年级:神机

学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强&& 中国的几代人都是唱着这支歌成长起来的。今天我们也在唱，而且要把它一直唱下去。雷锋，这个响亮的名字具有温暖人心的力量，他的事迹振奋人心，催人奋进。 雷锋只是一个普通的士兵，为什么会赢得满身荣誉？他的事迹为什么会引起党和国家领导人的高度重视？在中国老百姓的心中，他为什么会有如此崇高的地位？读了《雷锋日记》，我才真正了解到，因为雷锋具有强大的人格魅力，无时不刻地处处为人着想，为人民利益而挺身而出。 在国家建设活动中，雷锋将自己省吃俭用积攒下来的二十块钱捐给了农场买拖拉机。搅拌出来的泥不均匀时，他就赤脚走进泥堆和泥、拌泥。夜晚下暴雨，为了水泥不被雨淋，他直接把自己的被子盖在了水泥堆上，水泥保住了，可雷锋的被子，衣服却都已经面目全非了。在抗洪时，雷锋为了助战友们一臂之力，便带病上阵，不畏艰险，奋不顾身。就是在火车上，雷锋不但帮大娘找座位，将自己舍不得吃的面包，递给了大娘，还帮乘务员擦地、擦窗、收拾垃圾&&这真是雷锋出差一千里，好事做了一火车。 今天，有吴菊萍阿姨舍身接小孩，有成千上万的普通老百姓抢救动车事故受伤者，这些感人肺腑的事迹不正是雷锋精神的体现吗？作为少先队员的我，不仅要好好学习雷锋精神，更要付出实际行动。 暑假里，我和同学看见墙上有许多小广告，就像长满了牛皮癣，原先美好的景色荡然无存，大家便决定与牛皮癣进行战斗。 一大早，我们便带着武器水桶、清洁球来到街上，将水倒在牛皮癣上，对它发起了进攻。刚开始，我在大庭广众之下觉得不好意思，干着干着，渐渐地消除了不自在的感觉。才干了一会儿便满头大汗，手也酸得快举不起来了。好孩子！学雷锋，做好事！这时，有很多路人都在夸我们。一听到大家的话，我们心里比吃了蜜还甜，便更加卖力地干了起来。为了美好的家园，再苦再累也是值得的。战斗结束了，看着一面面干净的墙，我们心中有一种说不出的自豪感，胸前的红领巾也格外地鲜艳。 全心全意为人民服务这就是雷锋精神。在这个美好的祖国大家庭里，我们不应该只是个无穷尽的索XX 六年级:神机