四子棋

我家的四子棋连环赛作文600字

三年级作文

冬天的一个下午,久违的太阳出来了, 温暖的阳光撒满大地。

我和爸爸、妈妈一起坐在阳台上晒太阳。这时,妈妈兴致勃勃地对我说:“我们来下立体四子棋吧。”我扭头看看爸爸,说:“爸爸也来参加吧。”想不到平时从不参加的爸爸今天居然同意了。立体四子棋的棋子圆圆的,每次限两人玩,只要四个棋子连成一线,不管在平面还是立体的,就可以得一分。

比赛开始了,爸爸先和妈妈下,我在旁边记分。突然,爸爸兴奋地说:“你们看,我这儿连成了一条线,加分。”妈妈看了看,惊讶地说:“在哪儿?”爸爸不好意思地说:“喔,看错了。”妈妈说:“你想鱼目混珠吗?没那么容易。”后来爸爸越战越勇,最后以6比5的比分战胜了妈妈。

第二局开始了,轮到我和爸爸下了,我和爸爸实力相当,你追我赶,难分胜负。最后,我的棋子走完了,爸爸也只剩下一粒棋子。让人意想不到的是爸爸突然说:“一石二鸟,得两分。”我睁大眼睛,仔细观察,发现有一排并不全是黑棋子。一石二鸟变成了一石一鸟,真好笑,爸爸毕竟还是要厉害些,最后他以6比5的比分赢了我。

第三局该我和妈妈下,爸爸鼓励我:“好好下,把妈妈打败。”我绞尽脑汁,发挥出色,一会儿激动地叫:“爸爸,我得了一分。”一会儿又着急地喊:“爸爸,快记,我又得了一分。”妈妈今天状态欠佳,只见她有时皱皱眉头,有时又失望地摇摇头。最后,我以7比3的大比分赢了妈妈。爸爸高声宣布:“今天的比赛,爸爸第一名,张菡第二名,妈妈最后一名,罚妈妈请客一次。”我高兴得跳了起来。

我们一家人开怀大笑,在明媚的阳光下,我的心里觉得非常温暖。

冬天的一个下午,久违的太阳出来了, 温暖的阳光撒满大地。

我和爸爸、妈妈一起坐在阳台上晒太阳。这时,妈妈兴致勃勃地对我说:“我们来下立体四子棋吧。”我扭头看看爸爸,说:“爸爸也来参加吧。”想不到平时从不参加的爸爸今天居然同意了。立体四子棋的棋子圆圆的,每次限两人玩,只要四个棋子连成一线,不管在平面还是立体的,就可以得一分。

比赛开始了,爸爸先和妈妈下,我在旁边记分。突然,爸爸兴奋地说:“你们看,我这儿连成了一条线,加分。”妈妈看了看,惊讶地说:“在哪儿?”爸爸不好意思地说:“喔,看错了。”妈妈说:“你想鱼目混珠吗?没那么容易。”后来爸爸越战越勇,最后以6比5的比分战胜了妈妈。

第二局开始了,轮到我和爸爸下了,我和爸爸实力相当,你追我赶,难分胜负。最后,我的棋子走完了,爸爸也只剩下一粒棋子。让人意想不到的是爸爸突然说:“一石二鸟,得两分。”我睁大眼睛,仔细观察,发现有一排并不全是黑棋子。一石二鸟变成了一石一鸟,真好笑,爸爸毕竟还是要厉害些,最后他以6比5的比分赢了我。

第三局该我和妈妈下,爸爸鼓励我:“好好下,把妈妈打败。”我绞尽脑汁,发挥出色,一会儿激动地叫:“爸爸,我得了一分。”一会儿又着急地喊:“爸爸,快记,我又得了一分。”妈妈今天状态欠佳,只见她有时皱皱眉头,有时又失望地摇摇头。最后,我以7比3的大比分赢了妈妈。爸爸高声宣布:“今天的比赛,爸爸第一名,张菡第二名,妈妈最后一名,罚妈妈请客一次。”我高兴得跳了起来。

我们一家人开怀大笑,在明媚的阳光下,我的心里觉得非常温暖。

四子王旗大草原作文800字

四年级作文

今天爸爸妈妈要带我去向往已久的四子王旗大草原。我没见过草原,总觉得那是一块种植诗歌的好地方,那儿有最自由的风和最纯净的天空。我们从东营出发横穿河北省和山西省经过十几个小时的长途跋涉终于到达了四子王旗大草原。

下了车,放眼望去,这里地势平坦而开阔。散落的蒙古包随处可见,草原和碧蓝色的天空交织在一起就是一幅很美的画卷。草地上的紫色小花好象给这一块块一眼望不到边的绿色地毯点缀上美丽的花纹,给草原增添了无限生机。往最远处望去,碧绿的草原和天空连成了一条线,再也看不到别的东西。

入住蒙古包以后,已是傍晚时分了。我们在蒙古包里品尝着烤羊腿,喝着奶茶等特色风味后,在辽阔的草地上散步,这时我猛然发现草原夜晚并不安静,这里丰富的生物链只有在幽静的晚上才开始活跃起来。有飞蛾,蚂蚱,蛐蛐还有很多我叫不上名字的黑色的小虫子。一阵虫鸣过后,月亮姐姐迈着蹒跚的步子升上了天空。在黑夜的衬托下,月亮显得皎洁而明净。父亲一边喝茶赏月,一边与我们玩闹。夜越来越深了,气温也越来越低,我们回到蒙古包进入了甜蜜的梦乡。

天终于亮了,草原上的小草满是晶莹的露珠。今天我们要去骑马,可是天公不作美,就在我们吃早饭的时候,天空中飘起了蒙蒙的细雨。我非常担心,如果下雨那就不能骑马了那该有多遗憾呀!也许老天听到我不想下雨的心声了吧,大约半个小时后,雨渐渐的停了下来。哇,终于可以去骑马了!我兴奋地来到选马处,选了一匹枣红马开始了我在马背上的草原之旅。我和马儿漫步在辽阔的草原上,马慢慢的走着,我感觉自己就像个大英雄,威风极了。不远处一群群的羊儿,牛儿在这里吃草,太阳照射着湖泊,湖水泛着金色的光环。我深深地吸了口气,清香的草木味扑鼻而来,让人心旷神怡,如痴如醉。

在一阵奔跑和玩耍过后,我们结束了草原之旅。我恋恋不舍地离开了这个美丽的地方,美丽的大草原。

今天爸爸妈妈要带我去向往已久的四子王旗大草原。我没见过草原,总觉得那是一块种植诗歌的好地方,那儿有最自由的风和最纯净的天空。我们从东营出发横穿河北省和山西省经过十几个小时的长途跋涉终于到达了四子王旗大草原。

下了车,放眼望去,这里地势平坦而开阔。散落的蒙古包随处可见,草原和碧蓝色的天空交织在一起就是一幅很美的画卷。草地上的紫色小花好象给这一块块一眼望不到边的绿色地毯点缀上美丽的花纹,给草原增添了无限生机。往最远处望去,碧绿的草原和天空连成了一条线,再也看不到别的东西。

入住蒙古包以后,已是傍晚时分了。我们在蒙古包里品尝着烤羊腿,喝着奶茶等特色风味后,在辽阔的草地上散步,这时我猛然发现草原夜晚并不安静,这里丰富的生物链只有在幽静的晚上才开始活跃起来。有飞蛾,蚂蚱,蛐蛐还有很多我叫不上名字的黑色的小虫子。一阵虫鸣过后,月亮姐姐迈着蹒跚的步子升上了天空。在黑夜的衬托下,月亮显得皎洁而明净。父亲一边喝茶赏月,一边与我们玩闹。夜越来越深了,气温也越来越低,我们回到蒙古包进入了甜蜜的梦乡。

天终于亮了,草原上的小草满是晶莹的露珠。今天我们要去骑马,可是天公不作美,就在我们吃早饭的时候,天空中飘起了蒙蒙的细雨。我非常担心,如果下雨那就不能骑马了那该有多遗憾呀!也许老天听到我不想下雨的心声了吧,大约半个小时后,雨渐渐的停了下来。哇,终于可以去骑马了!我兴奋地来到选马处,选了一匹枣红马开始了我在马背上的草原之旅。我和马儿漫步在辽阔的草原上,马慢慢的走着,我感觉自己就像个大英雄,威风极了。不远处一群群的羊儿,牛儿在这里吃草,太阳照射着湖泊,湖水泛着金色的光环。我深深地吸了口气,清香的草木味扑鼻而来,让人心旷神怡,如痴如醉。

在一阵奔跑和玩耍过后,我们结束了草原之旅。我恋恋不舍地离开了这个美丽的地方,美丽的大草原。

祭祖文6作文600字

六年级作文

祭祖文

盖吾潘氏 源远流长 繁衍融合 宗族兴旺 轩辕皇帝 中华始祖 潘氏族人 系其嫡亲 自彼及今 近五千年 文王行仁 天下归顺 第十五子 系毕公高 高第四子 系季孙公 食采潘邑 为得姓祖 自彼及今 三千余年 明朝初创 赣填湖广 京公四子 宦游楚省 居留湘鄂 为始迁祖 千五运元 后裔发迹 始自华容 延向西北 双庙岗村 方有潘姓 延至永禄 再至文成 德科德昭 后裔繁盛

忆我先祖 功高劳苦 披荆斩棘 筚路蓝缕 开荒造田 挖渠引水 春种秋收 造屋制衣 胼手胝足 含辛茹苦 披星戴月 餐风露宿

思我先祖 坚贞英勇 抵御外侮 垦荒戍边 深明大义 沙场鏖战

不卑不亢 与邻为善 或为重臣 治国理政 或为庶民 苦作勤耕

想我先祖 才俊层出 勤学技艺 博览群书 天文地理 经史子集 琴棋书画 宫商角徵 体情格物 妙笔生花 可惊风雨 可感天地

念我先祖 德配天地 仁爱忠信 先人后己 高山仰止 景行行止 辈辈子孙 弘扬继承 为国添彩 为族增色 无愧古人 无愧来者

谢我先祖 恩如泰山 克勤克俭 任劳任怨 呕心沥血 诲人不倦

养育儿女 铸造精神 小羊跪乳 乌鸦反哺 天海之恩 永世铭记

列祖列宗 地下安息 仰观青山 俯视子孙 庇佑万代 氏族昌盛 尙飨

祭祖文

盖吾潘氏 源远流长 繁衍融合 宗族兴旺 轩辕皇帝 中华始祖 潘氏族人 系其嫡亲 自彼及今 近五千年 文王行仁 天下归顺 第十五子 系毕公高 高第四子 系季孙公 食采潘邑 为得姓祖 自彼及今 三千余年 明朝初创 赣填湖广 京公四子 宦游楚省 居留湘鄂 为始迁祖 千五运元 后裔发迹 始自华容 延向西北 双庙岗村 方有潘姓 延至永禄 再至文成 德科德昭 后裔繁盛

忆我先祖 功高劳苦 披荆斩棘 筚路蓝缕 开荒造田 挖渠引水 春种秋收 造屋制衣 胼手胝足 含辛茹苦 披星戴月 餐风露宿

思我先祖 坚贞英勇 抵御外侮 垦荒戍边 深明大义 沙场鏖战

不卑不亢 与邻为善 或为重臣 治国理政 或为庶民 苦作勤耕

想我先祖 才俊层出 勤学技艺 博览群书 天文地理 经史子集 琴棋书画 宫商角徵 体情格物 妙笔生花 可惊风雨 可感天地

念我先祖 德配天地 仁爱忠信 先人后己 高山仰止 景行行止 辈辈子孙 弘扬继承 为国添彩 为族增色 无愧古人 无愧来者

谢我先祖 恩如泰山 克勤克俭 任劳任怨 呕心沥血 诲人不倦

养育儿女 铸造精神 小羊跪乳 乌鸦反哺 天海之恩 永世铭记

列祖列宗 地下安息 仰观青山 俯视子孙 庇佑万代 氏族昌盛 尙飨

与爸爸PK五子棋作文600字

六年级作文

这几个星期我与爸爸PK了五子棋。看一看谁的棋艺更高超。

俗话说得好“骄兵必败”。由于太轻敌,第一局就被爸爸打得落花流水。原因是我只顾着看自己的棋,没有看爸爸的棋因此不一会儿就输了。那时我正得意洋洋的看着棋盘,心想我已经走成双三了,看你怎么堵我。可是仔细一看爸爸已经走成了五子。看着爸爸的得意样我的心里就不服气。

第二局,我便十分的小心谨慎,一直跟着爸爸走。只要爸爸一走成三个我就去堵,又是两个也要去堵。把自己弄得手忙脚乱。这样不仅把自己弄得头昏脑胀,而且没有主动权很容易输。果然不出我所料这局我又输了。

看着爸爸越来越得意,我便总结了一下赢棋的技巧。1:不仅要看自己的棋,还要看对方的棋。2:思考如果我走这一步棋,对方下一步又会怎么走。3:尽量的去迷惑对方。4:最好斜着走,这样不容易被对方看见自己的连子……

第三四局按照自己想出来的方法下,果然爸爸没有发现我在某的地方已经走成了四子,他还得意洋洋的对我说:“你看我这里已经走成了活四,你想拦也拦不住了。”“爸爸是你输了,你看我这里已经是四子了,再走一步不就是五子了吗?”“哎呀我输了”爸爸沮丧的说。

第五局由于放松了警惕,未有发现爸爸的计谋。在我正寻思着怎样才能走成双三时,爸爸突然冒出一句我赢了!我便仔仔细细的把棋盘看了一遍,可不是嘛,爸爸已经走成“活四”了。看来这下棋可别太放松了。

虽然这次总体上来讲我是输了,但是我相信下一次我一定会把爸爸“打”得落花流水。

这几个星期我与爸爸PK了五子棋。看一看谁的棋艺更高超。

俗话说得好“骄兵必败”。由于太轻敌,第一局就被爸爸打得落花流水。原因是我只顾着看自己的棋,没有看爸爸的棋因此不一会儿就输了。那时我正得意洋洋的看着棋盘,心想我已经走成双三了,看你怎么堵我。可是仔细一看爸爸已经走成了五子。看着爸爸的得意样我的心里就不服气。

第二局,我便十分的小心谨慎,一直跟着爸爸走。只要爸爸一走成三个我就去堵,又是两个也要去堵。把自己弄得手忙脚乱。这样不仅把自己弄得头昏脑胀,而且没有主动权很容易输。果然不出我所料这局我又输了。

看着爸爸越来越得意,我便总结了一下赢棋的技巧。1:不仅要看自己的棋,还要看对方的棋。2:思考如果我走这一步棋,对方下一步又会怎么走。3:尽量的去迷惑对方。4:最好斜着走,这样不容易被对方看见自己的连子……

第三四局按照自己想出来的方法下,果然爸爸没有发现我在某的地方已经走成了四子,他还得意洋洋的对我说:“你看我这里已经走成了活四,你想拦也拦不住了。”“爸爸是你输了,你看我这里已经是四子了,再走一步不就是五子了吗?”“哎呀我输了”爸爸沮丧的说。

第五局由于放松了警惕,未有发现爸爸的计谋。在我正寻思着怎样才能走成双三时,爸爸突然冒出一句我赢了!我便仔仔细细的把棋盘看了一遍,可不是嘛,爸爸已经走成“活四”了。看来这下棋可别太放松了。

虽然这次总体上来讲我是输了,但是我相信下一次我一定会把爸爸“打”得落花流水。

人生如棋议论文作文900字

初一作文

人 生 三 角

人生如棋,一着不慎,满盘皆输。

五子棋局有一秘决,搭建几个四子组成的“三角”,这样的三角进可攻,退可守,给对手造成威协伺机得胜,人生中也有这样的“三角”,我认为这四子便为“诚信、谦逊、智慧和健康“。

诚信是一角。“人无信不立”,诚信是你成功的基石,你重视它、珍惜它,它就会帮助你实现你的理想,成就你的未来。若你去随意浪费它、挥霍它,它就会给你带来厄运,让你寸步难行,以失败而告终。诚信是一种品格,一种修养,一种灵魂深处的清香,在不卑不亢中彰显出人性的高贵。一个人拥有了诚信,便有了更加广阔的发展空间;一个民族拥有了诚信,便能世代繁荣;一个国家拥有了诚信,便能屹立于世界强国之林。

谦逊是一角。一位作家说:“谦逊是人类最好的美德”。谦逊是沉稳的心态,是踏实的基础,与张扬浮躁形成鲜明对比,但谦逊不是沉默寡言,没有主见,也不是胆小怕事,软弱无能,而是在低调中前进,在无声中决断,是“该出手时才出手”的儒将风度,它能助你躲开不必要经过的艰难险阻,避开不必要经历的麻烦。

智慧是一角。智慧是一种力量,它可以化腐朽为神奇,化干戈为玉帛。智慧是一种圣物 ,它能充盈人的思想,净化人的心灵。智慧是无形无价的财富 ,它能在你两手空空的时候为你带来金玉满堂,在你山穷水尽的时候为你带来峰回路转。而作为一名智者,他则能领

悟人生,进退有度,始终生活在祥和与幸福之中。

健康是那最中间的棋子。身体的健康对每一个有理想、有抱负的人来说 都是必要的保障,有了健康的身体和良好的心态,才有足够的精力和清醒的头脑去实现自己的人生目标和梦想。“出师未捷身先死”或者力不从心的时候,是谈不上去追寻自己的理想的。假设你有100万,健康就是前面的那个1,多一个0能使财富翻十倍,但没有健康这个1,一切就只能为0。五子棋中称此子为“眼”,它是这三角的中心,这里也是兵家必争之地,得“眼”,你的三角会四通八达,纵横驰骋。失“眼”, 你的三角则会苟延残喘,威力消失殆尽。

五子棋的胜利秘决如此,人生的成功的秘决亦是如此,夯实你的基础,巩固你的三角,为即将到来的机遇与成功做好准备,以暂新的姿态去拥抱和实现你人生的远大理想。

人 生 三 角

人生如棋,一着不慎,满盘皆输。

五子棋局有一秘决,搭建几个四子组成的“三角”,这样的三角进可攻,退可守,给对手造成威协伺机得胜,人生中也有这样的“三角”,我认为这四子便为“诚信、谦逊、智慧和健康“。

诚信是一角。“人无信不立”,诚信是你成功的基石,你重视它、珍惜它,它就会帮助你实现你的理想,成就你的未来。若你去随意浪费它、挥霍它,它就会给你带来厄运,让你寸步难行,以失败而告终。诚信是一种品格,一种修养,一种灵魂深处的清香,在不卑不亢中彰显出人性的高贵。一个人拥有了诚信,便有了更加广阔的发展空间;一个民族拥有了诚信,便能世代繁荣;一个国家拥有了诚信,便能屹立于世界强国之林。

谦逊是一角。一位作家说:“谦逊是人类最好的美德”。谦逊是沉稳的心态,是踏实的基础,与张扬浮躁形成鲜明对比,但谦逊不是沉默寡言,没有主见,也不是胆小怕事,软弱无能,而是在低调中前进,在无声中决断,是“该出手时才出手”的儒将风度,它能助你躲开不必要经过的艰难险阻,避开不必要经历的麻烦。

智慧是一角。智慧是一种力量,它可以化腐朽为神奇,化干戈为玉帛。智慧是一种圣物 ,它能充盈人的思想,净化人的心灵。智慧是无形无价的财富 ,它能在你两手空空的时候为你带来金玉满堂,在你山穷水尽的时候为你带来峰回路转。而作为一名智者,他则能领

悟人生,进退有度,始终生活在祥和与幸福之中。

健康是那最中间的棋子。身体的健康对每一个有理想、有抱负的人来说 都是必要的保障,有了健康的身体和良好的心态,才有足够的精力和清醒的头脑去实现自己的人生目标和梦想。“出师未捷身先死”或者力不从心的时候,是谈不上去追寻自己的理想的。假设你有100万,健康就是前面的那个1,多一个0能使财富翻十倍,但没有健康这个1,一切就只能为0。五子棋中称此子为“眼”,它是这三角的中心,这里也是兵家必争之地,得“眼”,你的三角会四通八达,纵横驰骋。失“眼”, 你的三角则会苟延残喘,威力消失殆尽。

五子棋的胜利秘决如此,人生的成功的秘决亦是如此,夯实你的基础,巩固你的三角,为即将到来的机遇与成功做好准备,以暂新的姿态去拥抱和实现你人生的远大理想。

勿忘国耻,铭刻在心--观[圆明园]有感作文1400字

初一作文

“请您用大理石、汉白玉、青铜和瓷器建造一个梦。用雪松做屋架,披上绸缎、缀满宝石……请您想象一个人类幻想中的仙境,其外貌是宫殿,是神庙……”这是法国大文豪维克多雨果在1862年描写一处仙境——圆明园。当年,幻想中的仙境已不复存在,留下的只是孤零零的残垣断壁。让我们通过一部空前震撼的史诗电影来了解圆明园的兴盛衰败。

奢华的皇家园林,神秘的离宫,一个家族的成长与没落,荣耀与痛苦,一个帝国的兴盛与衰亡,是《圆明园》围绕的主题;康熙、雍正、乾隆等皇帝与圆明园之间事情,是影片的重中之重。

满人入关,明王朝被推翻后,中国最后一个帝王统治的时代——大清朝,开始了三百余年的统治。可是习惯于北方寒冷气候的统治者渐渐发现,大气磅礴的紫禁城根本不适应居住,在京城的郊区建造了离宫,以康熙时期建造的离宫为主。影片中,意大利的传教士郎世宁初次见到康熙帝,就是在康熙的离宫——畅春园。影片中的很多的资料,都是从这位传教士的日记中获得的。康熙十分喜爱畅春园,每年有一半儿的时间都是在畅春园中度过的,最终也驾崩在畅春园。在畅春园的不远处,也有一座皇家花园,就是后来闻名于世的圆明园。圆明园康熙46年开始建造,初始只是康熙赐给第四子胤禛(即后来的雍正皇帝)的一座花园。胤禛登基称帝,便在圆明园南面增建宫殿衙署,占地面积由原来的六百余亩扩大到三千余亩。此后,圆明园不仅是清朝皇帝休憩游览的地方,也是他们朝会大臣、接见外国使节、处理日常政务的场所。皇帝对圆明园的建设十分上心,自己为总设计师,每一处设计都要制成烫样,亲自审查通过才能施工。雍正是一个勤政爱民的皇帝,日夜为国事操劳,身体每况愈下,每日睡眠不过四个小时,未过花甲之年就已经宾天了。不久后,雍正的第四子弘历继位,开创了乾隆盛世。由于财力丰厚,在位的60年中,在圆明园内调整了园林的景观,增添了建筑组群,并在圆明园的东邻和东南邻兴建了长春园和绮春园(同治时改名万春园)。这三座园林,均属于圆明园管理大臣管理,称圆明三园。还增添了许多西洋景观,由郎世宁等人负责建筑设计。

时间快速的动着,眼间到了19世纪的中叶,英美等国的工业、军事迅速的发展着,而大清却没有任何的改变,依然如旧,当年的康乾盛世已经不复存在了。落后就要挨打,不久,英国人、俄国人等就对腐败的大清国展开了鸦片战争。人家用枪、火铳,大清国却用刀,用剑去拼;人家的大炮精准,射程远,大清的抛射程近,不精准。在武器落后的情况下,日暮西山的大清签约了一系列不平等条约,英法联军一路杀进北京。无用的咸丰皇帝只得逃离圆明圆,去了避暑山庄。当英法联军攻入圆明园时,发现根本就没有军队,只有二十多个太监在殊死搏斗。进入圆明园后,不论是士兵还是军官,都被这宛若仙境的圆明园给迷住了。不久后,就开始肆无忌惮的抢夺那些奇珍异宝。能带走的就带走,不能带走的就毁了。为了掩盖他们的罪行,命3500多名士兵按照计划,有条不紊的烧了圆明园。大火烧了三天三夜,圆明园内所有的木造建筑都烧得一干二净了,用大理石、汉白玉建造的精美绝伦西洋建筑,也变成了大块大块石头,再加上后来八国联军的用炸药把圆明园炸了一番,那些石头便成了碎石,原来的人间仙境变成了恐怖的废墟。

历史已经定格,我们无法再去改变。我们唯一能做的,就是努力学习,将祖国的明天建设得更好。更不要忘记那段令人羞耻的历史,勿忘国耻,铭刻在心。

“请您用大理石、汉白玉、青铜和瓷器建造一个梦。用雪松做屋架,披上绸缎、缀满宝石……请您想象一个人类幻想中的仙境,其外貌是宫殿,是神庙……”这是法国大文豪维克多雨果在1862年描写一处仙境——圆明园。当年,幻想中的仙境已不复存在,留下的只是孤零零的残垣断壁。让我们通过一部空前震撼的史诗电影来了解圆明园的兴盛衰败。

奢华的皇家园林,神秘的离宫,一个家族的成长与没落,荣耀与痛苦,一个帝国的兴盛与衰亡,是《圆明园》围绕的主题;康熙、雍正、乾隆等皇帝与圆明园之间事情,是影片的重中之重。

满人入关,明王朝被推翻后,中国最后一个帝王统治的时代——大清朝,开始了三百余年的统治。可是习惯于北方寒冷气候的统治者渐渐发现,大气磅礴的紫禁城根本不适应居住,在京城的郊区建造了离宫,以康熙时期建造的离宫为主。影片中,意大利的传教士郎世宁初次见到康熙帝,就是在康熙的离宫——畅春园。影片中的很多的资料,都是从这位传教士的日记中获得的。康熙十分喜爱畅春园,每年有一半儿的时间都是在畅春园中度过的,最终也驾崩在畅春园。在畅春园的不远处,也有一座皇家花园,就是后来闻名于世的圆明园。圆明园康熙46年开始建造,初始只是康熙赐给第四子胤禛(即后来的雍正皇帝)的一座花园。胤禛登基称帝,便在圆明园南面增建宫殿衙署,占地面积由原来的六百余亩扩大到三千余亩。此后,圆明园不仅是清朝皇帝休憩游览的地方,也是他们朝会大臣、接见外国使节、处理日常政务的场所。皇帝对圆明园的建设十分上心,自己为总设计师,每一处设计都要制成烫样,亲自审查通过才能施工。雍正是一个勤政爱民的皇帝,日夜为国事操劳,身体每况愈下,每日睡眠不过四个小时,未过花甲之年就已经宾天了。不久后,雍正的第四子弘历继位,开创了乾隆盛世。由于财力丰厚,在位的60年中,在圆明园内调整了园林的景观,增添了建筑组群,并在圆明园的东邻和东南邻兴建了长春园和绮春园(同治时改名万春园)。这三座园林,均属于圆明园管理大臣管理,称圆明三园。还增添了许多西洋景观,由郎世宁等人负责建筑设计。

时间快速的动着,眼间到了19世纪的中叶,英美等国的工业、军事迅速的发展着,而大清却没有任何的改变,依然如旧,当年的康乾盛世已经不复存在了。落后就要挨打,不久,英国人、俄国人等就对腐败的大清国展开了鸦片战争。人家用枪、火铳,大清国却用刀,用剑去拼;人家的大炮精准,射程远,大清的抛射程近,不精准。在武器落后的情况下,日暮西山的大清签约了一系列不平等条约,英法联军一路杀进北京。无用的咸丰皇帝只得逃离圆明圆,去了避暑山庄。当英法联军攻入圆明园时,发现根本就没有军队,只有二十多个太监在殊死搏斗。进入圆明园后,不论是士兵还是军官,都被这宛若仙境的圆明园给迷住了。不久后,就开始肆无忌惮的抢夺那些奇珍异宝。能带走的就带走,不能带走的就毁了。为了掩盖他们的罪行,命3500多名士兵按照计划,有条不紊的烧了圆明园。大火烧了三天三夜,圆明园内所有的木造建筑都烧得一干二净了,用大理石、汉白玉建造的精美绝伦西洋建筑,也变成了大块大块石头,再加上后来八国联军的用炸药把圆明园炸了一番,那些石头便成了碎石,原来的人间仙境变成了恐怖的废墟。

历史已经定格,我们无法再去改变。我们唯一能做的,就是努力学习,将祖国的明天建设得更好。更不要忘记那段令人羞耻的历史,勿忘国耻,铭刻在心。

青春期教育作文9400字

初一作文

探讨有关孩子成长的话题!

孩子们进入小学学习的最后一年,已经逐渐懂事,逐渐长大,作为家长心里会感到由衷的高兴。但这个时候的孩子处于青春期前期,看到孩子进入青春期后,由于生理上、心理上的一些变化而带来的烦恼,心里又会感到担忧,感到无奈。 首先我们来了解孩子们进入青春期后的心理变化:

1、有了独立意识,但又有较强的依赖性。

2、有时出现莫名的忧郁、烦恼,又不愿和家长老师、诉说;

3、有时会出现逆反心理;

4、喜欢交朋友,对异性感到好奇,渴望得到异性的欣赏。

那么怎样做好一名青春期孩子的家长呢?我想从以下三个方面与大家共同探讨一下:

一、鼓励孩子与同龄人之间,尤其是同性同学之间的交往

如果你已经有了上述类似的经验,切莫气愤伤心,因为你并不孤独,有许多家长与你一样有着共同的感受;如果你还没有这样的“机会”,也别太早得意,因为你恐怕在劫难逃。在子女的青春期内,这是一道少不了的风景线。不必埋怨孩子“没良心”,“不懂事”,更不用怀疑自己什么地方没有尽职以至孩子疏远了你。就如同孩子在三四岁时,曾有一段什么都要“我自己来”一样,这是又一次生命的飞跃。

心理学家对此有个十分贴切的称呼——心理断乳期。

身为父母者都知道,无论是母乳还是牛奶喂养,婴儿断奶后的营养非同小可。蛋白质、维生素、脂肪、糖类等样样都少不得,因为这些将替代母乳和牛奶供给孩子身体发育所必需的一切,几乎所有的家长对于孩子断奶后的营养问题都关心备至。从人的心理发展来说,青春期与婴儿断奶期十分相似,是一个心理断乳期。友谊就成了心理断乳期的食粮。

而到了青春期,由于独立感和成熟感的出现,使得他们绝不愿意再像以往那样依赖于父母。不仅如此,他们还非常自觉和迫切地渴望摆脱父母的控制。但实际上,青春期的所谓独立和成熟依然是十分有限的,并不能够真正保证他们应付生活中的复杂内容。这就形成了既不愿意依靠父母,又不能够真正独立的现象。于是,就像离开了母乳却不能离开蛋白质、维生素、脂肪等其它营养物质一样,

同龄人的关系密切和突出了,并且在他们的生活中占据了无可替代的重要地位。于是,他们将朋友看得特别重要,他们对友谊无比忠诚。他们在一起,似乎有说不完的话题;为了彼此的利益,甚至顶撞家长。他们常说:“我们同学都是这样说的”、“人家都是这样穿衣服的”等等,在种种家长们看来没有道理甚至近乎荒唐的言行后面,实际上存在着一条“天理”,那就是——同龄人的行为准则,就是我的行为准则。

对于青春期子女的交往和友谊,也应抱有同样理性的态度。友谊是他们心理断乳期的精神食粮,千万别加以剥夺或者进行阻碍,除非你想让孩子一辈子停留在童年。可以说,没有密切的同龄人关系,没有在一定程度上的与父母的疏离,孩子的青春期就是有缺憾的,他们从童年到青年的过渡就是不完美的。如果你的孩子基本没有朋友,那绝对是一件值得重视的事情,你应当帮助他找到原因,补上这青春期的重要一课。

无论你多么爱你的孩子,都要明白这一点,在进入青春期后,最能影响他的不是父母,而是他的同龄人。社会心理学常识也告诉我们,每个人都是从他人的眼中认识自己的,因此,如果你希望孩子具有健康的自我意识,那么请鼓励他去结交朋友,在团体活动中体验自我价值

实际上,多数家长并不反对子女广交朋友,我们担心的主要是在子女交往的对象上,唯恐“交友不慎”会对孩子产生不良的影响,

孩子能否结交到朋友,以及结交什么样的朋友,说到底还是取决于他自己,要靠他自己的魄力与能力,靠他自己的分辨和选择。也就是说,如果你的孩子善良正直,诚恳待人,他的身边自然不会缺少朋友;如果你的孩子真的结交了一些不大好的朋友,恐怕首先是他自己在成长中出现了一些问题。作为家长,最重要的还是应该在教育自己的子女上多下功夫,在子女心灵的陶冶和人格的完善上多下功夫。

至于与父母的疏离,不必过于担心,因为亲情是割不断的。只是在这个岁月,这个年龄段,同龄人之间的关系和友谊的分量暂时超过了你。在经历这个“心理断乳期”的过程中,如果处理得好,父母与子女的关系不仅不会淡化或恶化,反而可以升华至一个新的层次。

二、欣然面对“反叛”

与同龄人关系密切,与家长关系慢慢“疏远”。这是在同一时期发生的同一事情的两个方面。

提到“疏远”,提到“反叛”,家长们往往掩饰不住自己的激愤和失望:孩子锁起了日记;他们拒绝回答家长的各种问题;他们我行我素,自作主张。一句话,简直不可理喻。青春期少年对于家长的这种疏远和逆反,是非常普遍的现象,不仅中国如此,在世界各地也大同小异。语言、文化背景各异的父母在这方面可以说是同病相怜。

家长对孩子的抱怨经常伴随着生动的比较:总而言之,孩子好象变了一个人,变得让家长颇不满意。其实,只要冷静下来琢磨一下,家长们也会发现自己抱怨得不尽合理:如果已经上初一的女儿,睡觉前还缠着你给她讲故事,或者身高已经一米六七的儿子,举着客人带来的香蕉大叫阿姨...... 恐怕你的感觉会更糟糕。不是吗?他们确实已经长大了,他们已经进入了青春期,“我长大了”的感觉在他们心灵中前所未有的强烈,身心各方面的变化使得他们与过去迥然不同。

到了青春期后,青少年的内心世界更加丰富了,愿意自己独立思考问题,喜欢保留自己的秘密,不愿吐露内心的真情,不轻易把内心活动表现出来,特别不愿向老师、家长等有尊严感的成人说,而是把心扉严密地闭锁起来。处在这种心理状态下的青少年,有时感到得不到别人的理解,就会产生无名的孤独感和忧伤感,落落寡欢,神情忧郁,对月落泪,见花伤情。。

当你被孩子的固执和反抗气得头昏眼花时,你不能够象过去那样用命令强迫他们服从,而只能“晓之以理”;当孩子对家庭事务或社会问题发表高见时,你不能像过去那样说他根本不懂,这是大人的事。而应当通过讨论交流进一步了解;当孩子拒绝告诉你他与某位同学通话的内容时,你不能要求他“从实招来”,更不能在下次偷偷用分机旁听...... 这一切都是因为他们已经“长大了”。

他们长大了,但他们依然爱你,他们希望并且需要你以不同于以往的、同志式、朋友式的平等态度对待他们,而不是仍然将他们只当成“乖孩子”。我们每个成年人都有自己的朋友,其中不乏生死之交、莫逆之交、患难之交请,我记得《围城》上有这么一段话,刻画了做家长的心态:“一切做长辈的都不愿意小辈瞒着自己有秘密,把这秘密逼出来,是长辈应尽的责任。”所以,我们总是有意识无

意识地去了解孩子的“秘密”。《中国教育报》上的一句话:“硬性了解孩子秘密的家长,是不会尊重孩子的家长。”

下面有几条建议供大家参考:

1、请记住要像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

2、请记住你的孩子有发表意见和观点的权利。家庭的“重大决策”,比如耐用消费品和高档电器的添置、度假的方式和地点,甚至于父母工作的变换,都应当让他们知道,听取他们的意见,并且尽可能加以采纳,因为青春期思维的敏捷,使得他们的想法比成人更精彩。

3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解。

4、请让你的孩子知道界限的原则。因为他们在许多问题上还不具备独立承 担和处理问题的资格,家长在某些事情上实施“绝对权利”是合理的。应当让孩子知道这些不可逾越的界限在哪里,不可违反的原则是什么。但是,如果你的界限和原则过多,它们就将形同虚设,会遭到或明或暗的坚决反抗。

最爱孩子的莫过于父母,最温馨的教育环境莫过于家庭。既然与成人关系的调整与重塑是青春期的“必修课”,家长与其一味埋怨孩子的“逆反”,不如欣然面对。而且,如同家庭教育的其它方面一样,家长总是比孩子具有更大的主动性和责任。

三、引导孩子妥善处理异性交往

青春期,是孩子的烦恼期。他们的身体发育趋于成熟,但他们对自己的身体状况又知之不多;思想上要独立,经济上又独立不了;充满对异性的渴望,心理又很封闭;理想与现实经常冲突,烦恼很多,特别是异性交往的困惑、亲子间的矛盾与冲突,常常使青春期的孩子苦恼。假如我们家长能与之沟通并正确引导,那么孩子的心理冲突、心理困惑就会少得多。这里一个很重要的工作就是如何加强对孩子的交往教育,尤其要学会如何跟异性的交往。

这个时候的父母可以注意一下几点来帮助您的孩子顺利的度过青春期。

第一,要认识到青春期孩子向往异性交往,是青春期身心发育的必然。 第二,要引导孩子懂得爱别人是一种神圣责任,而不是仅仅以自我为中心。 第三,青春期是学习自律的关键期,成功的异性交往取决于自觉遵守规则。 第四,教导孩子学会抗拒诱惑,明辨是非,正确选择自己的成长道路。社会环境复杂多变,青少年在异性交往中也会面对形形色色的人和事,如果缺乏分辨力,或是被表面现象迷惑,就可能被社会上负面的东西欺骗或侵蚀。怎么办? 一方面,父母在对待婚姻家庭、异性交往的态度行为上应该为孩子做出榜样;另一方面,要对孩子信息透明,不要以为孩子看到、听到的都是正面的东西,就不会出问题,关键还是引导孩子学会自主地选择,要有能力自我保护。尤其是女孩子更要学会自己爱护自己,自己保护自己。

在这个孩子的发展的特殊时期,家长对孩子要给予多方面的帮助和支持,不要仅仅在意孩子的学习成绩,对孩子的生活圈子家长也应该在不横加干涉孩子的情况下多多和孩子交流。

总之,家长在这个时候要理解和尊重孩子,不能用暴力或者强权来压制孩子。在父母孩子的耐心的沟通中父母会发现孩子的小小世界,父母的理解会让孩子愿意吐露自己的想法,这个时候是引导孩子走向他们自己的康庄大道良好时机。 最后,让我们一起祝孩子们身心健康!

神舟五号

发射时间:2003年10月15日9时整

发射火箭: 新型长征二号F 捆绑式火箭,此次是长征系列运载火箭第71次飞行,也是继1996年10月以来,我国航天发射连续第29次获得成功。

飞船进入轨道所需飞行时间:9时10分,船箭分离,“神舟”五号载人飞船准确进入预定轨道。

返回时间:2003年10月16日6时28分

发射地点:酒泉卫星发射中心

着陆地点:内蒙古中部阿木古朗草原地区

飞行时间/圈数:21小时/14圈

航天员:杨利伟

搭载物品: 除了中国飞天第一人杨利伟外,“神舟”五号载人飞船返回舱内还搭载有一面具有特殊意义的中国国旗、一面北京2008年奥运会会徽旗、一面联合国国旗、人民币

主币票样、中国首次载人航天飞行纪念邮票、中国载人航天工程纪念封和来自祖国宝岛台湾的农作物种子等。

试验项目: 神舟5号将尽量减少机舱内的实验项目及仪器,以腾出更多空间来供航天员活动并执行科学观察任务,可以说这一次的任务主要是考察航天员在太空环境中的适应性。

新技术应用: 首次增加了故障自动检测系统和逃逸系统。其中设定了几百种故障模式,一旦发生危险立即自动报警。即使在飞船升空一段时间之后,也能通过逃逸火箭而脱离险境。 神舟六号

发射时间: 2005年10月12日9时0分0秒

发射火箭: 新型长征二号F 捆绑式火箭

飞船进入轨道所需飞行时间:584秒

返回时间: 10月17日凌晨4时32分

发射地点:酒泉卫星发射中心

着陆地点:四子王草原秋韵

飞行时间/圈数: 115小时32分钟/飞行77圈

航天员:费俊龙 聂海胜

搭载物品: 共有8类64种搭载物品,其中包括香港金利来、查氏集团等知名企业标识,搭载的生物菌种、植物组培苗和作物、植物、花卉种子则用于太空育种实验。在开舱仪式现场,6位特殊的“乘客”有机会精彩亮相,它们分别是极地考察时使用过的中国国旗、国际奥委会会旗五环旗、上海世博会会旗、《申报》百年纪念特刊、书画作品《六骏图》和10幅少先队员太空画作品。神舟六号返回舱搭载的物品还有“我给‘神舟’六号航天员写封信征文活动”特等奖作文、共和国元帅特种邮票和神舟六号个性化邮票等邮品以及书画名家的作品等。

技术应用: 飞船的种类非常多,但最常用的是卫星式载人飞船。这种飞船像卫星一样在离地面几百公里的近地轨道上飞行,飞行高度大约为300公里。飞船有单舱式、双舱式和三舱式,目前国际上成熟航天国家的飞船均是三舱式,这次神舟六号就是三舱式飞船,说明中国航天技术已经初步达到国际水平。

神舟六号飞船有以下特点:首先是起点很高,飞船具有承载3名航天员的能力;

其次是一船多用,航天员返回后,轨道仓可以在无人值守的状态下,作为卫星继续利用半年,甚至可以在今后进行交会对接实验;第三是返回舱的直径大,俄罗斯的直径是2.2米,我国的是2.5米。最后是飞船返回,非常安全,这方面已经进行过全面的测试。总体来看,神舟六号飞船的技术进步是巨大的。

神舟六号飞船仍为推进舱、返回舱、轨道舱的三舱结构,整船外形和结构与原来相同,

重量基本保持在8吨左右。飞船入轨后先是在近地点200公里,远地点350公里的椭圆轨道上运行5圈,然后变轨到距地面343公里的圆形轨道,绕地球飞行一圈需要90分钟,飞行轨迹投射到地面上呈不断向东推移的正弦曲线。轨道特性与神舟五号相同。

“神七”于2008年9月25日21时10分04秒成功升空

“ 发射载人航天的最佳气象条件主要包括:无降水、地面风速小于每秒8米、水平能见度大于20公里;发射前8小时至发射后1小时,场区30公里至40公里范围内无雷电活动;船箭发射所经过空域3公里至18公里高空最大风速小于每秒70米,此外发射前后9小时不能有雷电。

“神七”着陆后搜救

“神七”返回舱内蒙古主着陆场医疗救护队队长、解放军第306医院的邹德威院长表示,“神七”与“神六”“神五”不同,主着陆场的搜救及医疗保障将依靠直升机,而不再采用地面搜救。

“神五”、“神六”时期,解放军306医院一直担任着中国载人航天主着陆场的航天员医疗救护任务。8月29日,306医院执行“神七”任务的专家医疗队奔赴内蒙古四子王旗。目前,这支由16位顶尖专家组成的医疗救护队,正在主着陆场附近进行医疗救护演练。 另外,“神七”主着陆场的医疗救护与“神五”、“神六”最大的不同,就是将采取以直升机群组成的空中搜救平台为主,而不再使用地面平台。

评论(0)390 听梦 的感言:额,回答得还是满乱的,不是自己写的吧!神舟7号的发射地点没写哦12010-07-16

满意答案

羽雨 2010-07-16

神舟五号载人飞船,是中国神舟号飞船系列之一,为中国首次发射的载人航天飞行器,将航天员杨利伟送入太空。

神舟五号于北京时间(UTC +8)2003年10月15日9时在中国甘肃的酒泉航天发射中心用长征二号F 型运载火箭发射,9时10分进入离地面343公里的预定轨道。航天员杨利伟是中国首批12名航天员之一,原中国人民解放军空军的一名歼击机飞行员,在发射前一天被挑选为执行此次任务的航天员。这次的成功发射标志着中国成为继俄罗斯以及美国之后,第三个有能力独自将人送上太空的国家。中国是在1992年启动载人航天的工程的。

神舟五号在完成了14圈绕地球的飞行后,返回舱于2003年10月16日6时23分在内蒙古四子王旗主着陆场成功着陆,离预定着陆地点仅差4.8公里。轨道舱将继续绕地球运行半年左右

神舟六号载人飞船

神舟六号载人飞船,是中国神舟号飞船系列之一。“神舟六号”与“神舟五号”在外形上没有差别,仍为推进舱、返回舱、轨道舱的三舱结构,重量基本保持在8吨左右,用长征二号F 型运载火箭进行发射。它是中国第二艘搭载太空人的飞船,也是中国第一艘执行“多人多天”任务的载人飞船。

神舟六号飞船于北京时间(UTC+8)2005年10月12日上午9:00在酒泉卫星发射中心发射升空, 费俊龙和聂海胜两名中国航天员被送入太空,飞行时间为5天。2005年10月17日凌晨3时44分,太空船轨道舱与返回舱成功分离,并在3时45分,飞船的发动机成功点火,开始回航。在4时07分飞船推进舱与返回舱成功分离,返回舱自行重返地球。在着陆期间,在四子王旗主着陆场的夜空一直有一个光点,仿如流星划过夜空。返回舱在4时13分经过大气层时,产生高温,形成通讯黑障区,一度暂停与控制中心联络,长达3分钟。在4时20分,返回舱打开主降落伞,在四子王旗主着陆场慢慢降落,在4时33分返回舱成功降落, 此次神舟六号飞船上搭载的物品共八类六十四种,主要是载人航天工程纪念品,如邮品、字画、旗帜和其他纪念品等,还有用来进行科学试验的微生物菌种和农作物种子。

神舟七号

2008年9月25日,我国第三艘载人飞船神舟七号成功发射,三名航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏顺利升空。

27日,翟志刚身着我国研制的“飞天”舱外航天服,在身着俄罗斯“海鹰”舱外航天服的刘伯明的辅助下,进行了19分35秒的出舱活动。中国随之成为世界上第三个掌握空间出舱活动技术的国家。

2008年9月28日傍晚时分,神舟七号飞船在顺利完成空间出舱活动和一系列空间科学试验任务后,成功降落在内蒙古中部阿木古朗草原上。

意义:标志了我国航天事业的日新月异,综合国力的不断提高

评论(0)431 听梦 的感言:似乎还差神舟7号的发射地点哦! 2010-07-16

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其他回答 (1)

热心问友 2010-07-16

神舟一号飞船于1999年11月20日6时30分在酒泉卫星发射中心由新型长征运载火箭发射升空,次日15时41分在内蒙古自治区中部地区成功着陆。

神舟二号飞船于2001年1月10日在酒泉卫星发射中心发射升空,在轨飞行7天后成功返回地面。神舟二号飞船是我国第一艘正样无人飞船。飞船由轨道舱、返回舱和推进舱三个舱段组成。与神舟一号试验飞船相比,神舟二号飞船的系统结构有了新的扩展,技术性能有了新的提高,飞船技术状态与载人飞船基本一致。

2002年3月25日,“神舟”三号无人飞船成功发射并于4月1日顺利返回。这是中国发射的第一艘完全处于载人状态的正样无人飞船,表明中国航天已掌握了天地往返技术,并突破了一系列关键技术。

2002年12月30日凌晨零时四十分,“神舟”四号无人飞船从酒泉起航,十多分钟后成功进入太空预定轨道。这是中国载人航天工程进行的第四次无人飞行试验,也是“神舟”飞船在无人状态下考核最全面的一次飞行试验。

2003年10月15日九时许,“神舟”五号载人飞船从酒泉起航, 是我国首次载人航天. 2005年10月12日九时,“神舟”六号载人飞船承载两名航天员从酒泉发射升空.5日后返回.2003年10月15日

不满意,还有

神舟一号

发射时间:

1999年11月20日6时30分7秒

发射火箭:

新型长征二号F 捆绑式火箭,这次发射,是长征系列运载火箭的第59次飞行,也是最近3年连续17次获得成功。

飞船进入轨道所需飞行时间:

火箭起飞约10分钟,飞船与火箭分离,进入预定轨道。

返回时间:

1999年11月21日3时41分

发射地点:

酒泉卫星发射中心

着陆地点:

内蒙古自治区中部地区

飞行时间/圈数:

21小时11分/14圈

神舟二号

发射时间:

2001年1月10日1时0分3秒

发射火箭:

新型长征二号F 捆绑式火箭,此次发射是长征系列运载火箭第六十五次飞行,也是继一九九六年十月以来中国航天发射连续第二十三

次获得成功。

飞船进入轨道所需飞行时间:

飞船起飞十三分钟后,进入预定轨道

返回时间:

2001年1月16日晚上7时22分

发射地点:

酒泉卫星发射中心

着陆地点:

内蒙古自治区中部地区

飞行时间/圈数:

神舟三号

发射时间:

2002年3月25日22时15分

发射火箭:

新型长征二号F 捆绑式火箭,这次发射是长征系列运载火箭第66次飞行,自1996年10月以来,我国运载火箭发射已经连续24次获得成

功。

飞船进入轨道所需飞行时间:

火箭点火升空10分钟后,飞船成功进入预定轨道 .

返回时间:

2002年4月1日 .

发射地点:

酒泉卫星发射中心 .

着陆地点:

内蒙古自治区中部地区 .

飞行时间/圈数:

6天零18小时/108圈.

神舟四号

发射时间:2002年12月30日0时40分

发射火箭: 新型长征二号F 捆绑式火箭,此次是长征系列运载火箭的第69次飞行,也是自1996年10月以来,我国航天发射连续第 27

次获得成功。

飞船进入轨道所需飞行时间:火箭点火升空十几分钟后,飞船成功进入预定轨道 返回时间:2003年1月5日19时16分

发射地点:酒泉卫星发射中心

着陆地点:内蒙古自治区中部地区

飞行时间/圈数:6天零18小时/108圈

神舟五号

发射时间:2003年10月15日9时整

发射火箭: 新型长征二号F 捆绑式火箭,此次是长征系列运载火箭第71次飞行,也是继1996年10月以来,我国航天发射连续第29次获

得成功。

飞船进入轨道所需飞行时间:9时10分,船箭分离,“神舟”五号载人飞船准确进入预定轨道。

返回时间:2003年10月16日6时28分

发射地点:酒泉卫星发射中心

着陆地点:内蒙古中部阿木古朗草原地区

飞行时间/圈数:21小时/14圈

神舟六号

发射时间: 2005年10月12日9时0分0秒

发射火箭: 神箭--长征二号F 运载火箭

飞船进入轨道所需飞行时间:584秒

返回时间: 10月17日凌晨4时32分

发射地点:酒泉卫星发射中心

着陆地点:四子王草原秋韵

飞行时间/圈数: 115小时32分钟/飞行77圈

不满意,还有

神舟1号:1999年11月20日6时30分07秒

神舟2号:2001年1月10日1时0分03秒

神舟3号:2002年3月25日22时15分

神舟4号:2002年12月30日0时40分

神舟5号:2003年10月15日9时

神舟6号:2005年10月12日9时

神舟7号:2008年9月25日21时

追问:

我只说要神舟5号. 神舟6号. 神舟7号,你要那么太乱了啦,可以给我再具体点的吗?神舟7号的发射地点似乎也没有哦!还有意义

回答:

神舟”五号

发射地点:酒泉卫星发射中心

2003年10月15日,“神舟”五号发射升空,将航天员杨利伟载入太空,中国成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家。

“神舟”六号

发射地点:酒泉卫星发射中心

2005年10月12日,神舟六号载人飞船再次升空。费俊龙、聂海胜115个小时的航程不仅实现了多人多天太空飞行技术的突破,而且完成了中国第一次有人参与的空间科学实验。

“神舟”七号

2008年9月25日,神舟七号顺利升空,并将首次尝试航天员太空行走。 未来几年内我国的航天技术发展实行“三步走”计划

中国载人航天工程办公室工程总体室主任王忠贵向记者揭示了我国航天技术发展在未来几年内的“三步走”计划:“神舟七号”飞船将于2008年升空,它肩负的使命是实现航天员太空行走;2009年至2011年之间,“神舟八号”飞船将带着一项更重要的任务升空,在太空中完成交会对接;而航天技术发展的第三步就是建立空间站。

探讨有关孩子成长的话题!

孩子们进入小学学习的最后一年,已经逐渐懂事,逐渐长大,作为家长心里会感到由衷的高兴。但这个时候的孩子处于青春期前期,看到孩子进入青春期后,由于生理上、心理上的一些变化而带来的烦恼,心里又会感到担忧,感到无奈。 首先我们来了解孩子们进入青春期后的心理变化:

1、有了独立意识,但又有较强的依赖性。

2、有时出现莫名的忧郁、烦恼,又不愿和家长老师、诉说;

3、有时会出现逆反心理;

4、喜欢交朋友,对异性感到好奇,渴望得到异性的欣赏。

那么怎样做好一名青春期孩子的家长呢?我想从以下三个方面与大家共同探讨一下:

一、鼓励孩子与同龄人之间,尤其是同性同学之间的交往

如果你已经有了上述类似的经验,切莫气愤伤心,因为你并不孤独,有许多家长与你一样有着共同的感受;如果你还没有这样的“机会”,也别太早得意,因为你恐怕在劫难逃。在子女的青春期内,这是一道少不了的风景线。不必埋怨孩子“没良心”,“不懂事”,更不用怀疑自己什么地方没有尽职以至孩子疏远了你。就如同孩子在三四岁时,曾有一段什么都要“我自己来”一样,这是又一次生命的飞跃。

心理学家对此有个十分贴切的称呼——心理断乳期。

身为父母者都知道,无论是母乳还是牛奶喂养,婴儿断奶后的营养非同小可。蛋白质、维生素、脂肪、糖类等样样都少不得,因为这些将替代母乳和牛奶供给孩子身体发育所必需的一切,几乎所有的家长对于孩子断奶后的营养问题都关心备至。从人的心理发展来说,青春期与婴儿断奶期十分相似,是一个心理断乳期。友谊就成了心理断乳期的食粮。

而到了青春期,由于独立感和成熟感的出现,使得他们绝不愿意再像以往那样依赖于父母。不仅如此,他们还非常自觉和迫切地渴望摆脱父母的控制。但实际上,青春期的所谓独立和成熟依然是十分有限的,并不能够真正保证他们应付生活中的复杂内容。这就形成了既不愿意依靠父母,又不能够真正独立的现象。于是,就像离开了母乳却不能离开蛋白质、维生素、脂肪等其它营养物质一样,

同龄人的关系密切和突出了,并且在他们的生活中占据了无可替代的重要地位。于是,他们将朋友看得特别重要,他们对友谊无比忠诚。他们在一起,似乎有说不完的话题;为了彼此的利益,甚至顶撞家长。他们常说:“我们同学都是这样说的”、“人家都是这样穿衣服的”等等,在种种家长们看来没有道理甚至近乎荒唐的言行后面,实际上存在着一条“天理”,那就是——同龄人的行为准则,就是我的行为准则。

对于青春期子女的交往和友谊,也应抱有同样理性的态度。友谊是他们心理断乳期的精神食粮,千万别加以剥夺或者进行阻碍,除非你想让孩子一辈子停留在童年。可以说,没有密切的同龄人关系,没有在一定程度上的与父母的疏离,孩子的青春期就是有缺憾的,他们从童年到青年的过渡就是不完美的。如果你的孩子基本没有朋友,那绝对是一件值得重视的事情,你应当帮助他找到原因,补上这青春期的重要一课。

无论你多么爱你的孩子,都要明白这一点,在进入青春期后,最能影响他的不是父母,而是他的同龄人。社会心理学常识也告诉我们,每个人都是从他人的眼中认识自己的,因此,如果你希望孩子具有健康的自我意识,那么请鼓励他去结交朋友,在团体活动中体验自我价值

实际上,多数家长并不反对子女广交朋友,我们担心的主要是在子女交往的对象上,唯恐“交友不慎”会对孩子产生不良的影响,

孩子能否结交到朋友,以及结交什么样的朋友,说到底还是取决于他自己,要靠他自己的魄力与能力,靠他自己的分辨和选择。也就是说,如果你的孩子善良正直,诚恳待人,他的身边自然不会缺少朋友;如果你的孩子真的结交了一些不大好的朋友,恐怕首先是他自己在成长中出现了一些问题。作为家长,最重要的还是应该在教育自己的子女上多下功夫,在子女心灵的陶冶和人格的完善上多下功夫。

至于与父母的疏离,不必过于担心,因为亲情是割不断的。只是在这个岁月,这个年龄段,同龄人之间的关系和友谊的分量暂时超过了你。在经历这个“心理断乳期”的过程中,如果处理得好,父母与子女的关系不仅不会淡化或恶化,反而可以升华至一个新的层次。

二、欣然面对“反叛”

与同龄人关系密切,与家长关系慢慢“疏远”。这是在同一时期发生的同一事情的两个方面。

提到“疏远”,提到“反叛”,家长们往往掩饰不住自己的激愤和失望:孩子锁起了日记;他们拒绝回答家长的各种问题;他们我行我素,自作主张。一句话,简直不可理喻。青春期少年对于家长的这种疏远和逆反,是非常普遍的现象,不仅中国如此,在世界各地也大同小异。语言、文化背景各异的父母在这方面可以说是同病相怜。

家长对孩子的抱怨经常伴随着生动的比较:总而言之,孩子好象变了一个人,变得让家长颇不满意。其实,只要冷静下来琢磨一下,家长们也会发现自己抱怨得不尽合理:如果已经上初一的女儿,睡觉前还缠着你给她讲故事,或者身高已经一米六七的儿子,举着客人带来的香蕉大叫阿姨...... 恐怕你的感觉会更糟糕。不是吗?他们确实已经长大了,他们已经进入了青春期,“我长大了”的感觉在他们心灵中前所未有的强烈,身心各方面的变化使得他们与过去迥然不同。

到了青春期后,青少年的内心世界更加丰富了,愿意自己独立思考问题,喜欢保留自己的秘密,不愿吐露内心的真情,不轻易把内心活动表现出来,特别不愿向老师、家长等有尊严感的成人说,而是把心扉严密地闭锁起来。处在这种心理状态下的青少年,有时感到得不到别人的理解,就会产生无名的孤独感和忧伤感,落落寡欢,神情忧郁,对月落泪,见花伤情。。

当你被孩子的固执和反抗气得头昏眼花时,你不能够象过去那样用命令强迫他们服从,而只能“晓之以理”;当孩子对家庭事务或社会问题发表高见时,你不能像过去那样说他根本不懂,这是大人的事。而应当通过讨论交流进一步了解;当孩子拒绝告诉你他与某位同学通话的内容时,你不能要求他“从实招来”,更不能在下次偷偷用分机旁听...... 这一切都是因为他们已经“长大了”。

他们长大了,但他们依然爱你,他们希望并且需要你以不同于以往的、同志式、朋友式的平等态度对待他们,而不是仍然将他们只当成“乖孩子”。我们每个成年人都有自己的朋友,其中不乏生死之交、莫逆之交、患难之交请,我记得《围城》上有这么一段话,刻画了做家长的心态:“一切做长辈的都不愿意小辈瞒着自己有秘密,把这秘密逼出来,是长辈应尽的责任。”所以,我们总是有意识无

意识地去了解孩子的“秘密”。《中国教育报》上的一句话:“硬性了解孩子秘密的家长,是不会尊重孩子的家长。”

下面有几条建议供大家参考:

1、请记住要像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

2、请记住你的孩子有发表意见和观点的权利。家庭的“重大决策”,比如耐用消费品和高档电器的添置、度假的方式和地点,甚至于父母工作的变换,都应当让他们知道,听取他们的意见,并且尽可能加以采纳,因为青春期思维的敏捷,使得他们的想法比成人更精彩。

3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解。

4、请让你的孩子知道界限的原则。因为他们在许多问题上还不具备独立承 担和处理问题的资格,家长在某些事情上实施“绝对权利”是合理的。应当让孩子知道这些不可逾越的界限在哪里,不可违反的原则是什么。但是,如果你的界限和原则过多,它们就将形同虚设,会遭到或明或暗的坚决反抗。

最爱孩子的莫过于父母,最温馨的教育环境莫过于家庭。既然与成人关系的调整与重塑是青春期的“必修课”,家长与其一味埋怨孩子的“逆反”,不如欣然面对。而且,如同家庭教育的其它方面一样,家长总是比孩子具有更大的主动性和责任。

三、引导孩子妥善处理异性交往

青春期,是孩子的烦恼期。他们的身体发育趋于成熟,但他们对自己的身体状况又知之不多;思想上要独立,经济上又独立不了;充满对异性的渴望,心理又很封闭;理想与现实经常冲突,烦恼很多,特别是异性交往的困惑、亲子间的矛盾与冲突,常常使青春期的孩子苦恼。假如我们家长能与之沟通并正确引导,那么孩子的心理冲突、心理困惑就会少得多。这里一个很重要的工作就是如何加强对孩子的交往教育,尤其要学会如何跟异性的交往。

这个时候的父母可以注意一下几点来帮助您的孩子顺利的度过青春期。

第一,要认识到青春期孩子向往异性交往,是青春期身心发育的必然。 第二,要引导孩子懂得爱别人是一种神圣责任,而不是仅仅以自我为中心。 第三,青春期是学习自律的关键期,成功的异性交往取决于自觉遵守规则。 第四,教导孩子学会抗拒诱惑,明辨是非,正确选择自己的成长道路。社会环境复杂多变,青少年在异性交往中也会面对形形色色的人和事,如果缺乏分辨力,或是被表面现象迷惑,就可能被社会上负面的东西欺骗或侵蚀。怎么办? 一方面,父母在对待婚姻家庭、异性交往的态度行为上应该为孩子做出榜样;另一方面,要对孩子信息透明,不要以为孩子看到、听到的都是正面的东西,就不会出问题,关键还是引导孩子学会自主地选择,要有能力自我保护。尤其是女孩子更要学会自己爱护自己,自己保护自己。

在这个孩子的发展的特殊时期,家长对孩子要给予多方面的帮助和支持,不要仅仅在意孩子的学习成绩,对孩子的生活圈子家长也应该在不横加干涉孩子的情况下多多和孩子交流。

总之,家长在这个时候要理解和尊重孩子,不能用暴力或者强权来压制孩子。在父母孩子的耐心的沟通中父母会发现孩子的小小世界,父母的理解会让孩子愿意吐露自己的想法,这个时候是引导孩子走向他们自己的康庄大道良好时机。 最后,让我们一起祝孩子们身心健康!

神舟五号

发射时间:2003年10月15日9时整

发射火箭: 新型长征二号F 捆绑式火箭,此次是长征系列运载火箭第71次飞行,也是继1996年10月以来,我国航天发射连续第29次获得成功。

飞船进入轨道所需飞行时间:9时10分,船箭分离,“神舟”五号载人飞船准确进入预定轨道。

返回时间:2003年10月16日6时28分

发射地点:酒泉卫星发射中心

着陆地点:内蒙古中部阿木古朗草原地区

飞行时间/圈数:21小时/14圈

航天员:杨利伟

搭载物品: 除了中国飞天第一人杨利伟外,“神舟”五号载人飞船返回舱内还搭载有一面具有特殊意义的中国国旗、一面北京2008年奥运会会徽旗、一面联合国国旗、人民币

主币票样、中国首次载人航天飞行纪念邮票、中国载人航天工程纪念封和来自祖国宝岛台湾的农作物种子等。

试验项目: 神舟5号将尽量减少机舱内的实验项目及仪器,以腾出更多空间来供航天员活动并执行科学观察任务,可以说这一次的任务主要是考察航天员在太空环境中的适应性。

新技术应用: 首次增加了故障自动检测系统和逃逸系统。其中设定了几百种故障模式,一旦发生危险立即自动报警。即使在飞船升空一段时间之后,也能通过逃逸火箭而脱离险境。 神舟六号

发射时间: 2005年10月12日9时0分0秒

发射火箭: 新型长征二号F 捆绑式火箭

飞船进入轨道所需飞行时间:584秒

返回时间: 10月17日凌晨4时32分

发射地点:酒泉卫星发射中心

着陆地点:四子王草原秋韵

飞行时间/圈数: 115小时32分钟/飞行77圈

航天员:费俊龙 聂海胜

搭载物品: 共有8类64种搭载物品,其中包括香港金利来、查氏集团等知名企业标识,搭载的生物菌种、植物组培苗和作物、植物、花卉种子则用于太空育种实验。在开舱仪式现场,6位特殊的“乘客”有机会精彩亮相,它们分别是极地考察时使用过的中国国旗、国际奥委会会旗五环旗、上海世博会会旗、《申报》百年纪念特刊、书画作品《六骏图》和10幅少先队员太空画作品。神舟六号返回舱搭载的物品还有“我给‘神舟’六号航天员写封信征文活动”特等奖作文、共和国元帅特种邮票和神舟六号个性化邮票等邮品以及书画名家的作品等。

技术应用: 飞船的种类非常多,但最常用的是卫星式载人飞船。这种飞船像卫星一样在离地面几百公里的近地轨道上飞行,飞行高度大约为300公里。飞船有单舱式、双舱式和三舱式,目前国际上成熟航天国家的飞船均是三舱式,这次神舟六号就是三舱式飞船,说明中国航天技术已经初步达到国际水平。

神舟六号飞船有以下特点:首先是起点很高,飞船具有承载3名航天员的能力;

其次是一船多用,航天员返回后,轨道仓可以在无人值守的状态下,作为卫星继续利用半年,甚至可以在今后进行交会对接实验;第三是返回舱的直径大,俄罗斯的直径是2.2米,我国的是2.5米。最后是飞船返回,非常安全,这方面已经进行过全面的测试。总体来看,神舟六号飞船的技术进步是巨大的。

神舟六号飞船仍为推进舱、返回舱、轨道舱的三舱结构,整船外形和结构与原来相同,

重量基本保持在8吨左右。飞船入轨后先是在近地点200公里,远地点350公里的椭圆轨道上运行5圈,然后变轨到距地面343公里的圆形轨道,绕地球飞行一圈需要90分钟,飞行轨迹投射到地面上呈不断向东推移的正弦曲线。轨道特性与神舟五号相同。

“神七”于2008年9月25日21时10分04秒成功升空

“ 发射载人航天的最佳气象条件主要包括:无降水、地面风速小于每秒8米、水平能见度大于20公里;发射前8小时至发射后1小时,场区30公里至40公里范围内无雷电活动;船箭发射所经过空域3公里至18公里高空最大风速小于每秒70米,此外发射前后9小时不能有雷电。

“神七”着陆后搜救

“神七”返回舱内蒙古主着陆场医疗救护队队长、解放军第306医院的邹德威院长表示,“神七”与“神六”“神五”不同,主着陆场的搜救及医疗保障将依靠直升机,而不再采用地面搜救。

“神五”、“神六”时期,解放军306医院一直担任着中国载人航天主着陆场的航天员医疗救护任务。8月29日,306医院执行“神七”任务的专家医疗队奔赴内蒙古四子王旗。目前,这支由16位顶尖专家组成的医疗救护队,正在主着陆场附近进行医疗救护演练。 另外,“神七”主着陆场的医疗救护与“神五”、“神六”最大的不同,就是将采取以直升机群组成的空中搜救平台为主,而不再使用地面平台。

评论(0)390 听梦 的感言:额,回答得还是满乱的,不是自己写的吧!神舟7号的发射地点没写哦12010-07-16

满意答案

羽雨 2010-07-16

神舟五号载人飞船,是中国神舟号飞船系列之一,为中国首次发射的载人航天飞行器,将航天员杨利伟送入太空。

神舟五号于北京时间(UTC +8)2003年10月15日9时在中国甘肃的酒泉航天发射中心用长征二号F 型运载火箭发射,9时10分进入离地面343公里的预定轨道。航天员杨利伟是中国首批12名航天员之一,原中国人民解放军空军的一名歼击机飞行员,在发射前一天被挑选为执行此次任务的航天员。这次的成功发射标志着中国成为继俄罗斯以及美国之后,第三个有能力独自将人送上太空的国家。中国是在1992年启动载人航天的工程的。

神舟五号在完成了14圈绕地球的飞行后,返回舱于2003年10月16日6时23分在内蒙古四子王旗主着陆场成功着陆,离预定着陆地点仅差4.8公里。轨道舱将继续绕地球运行半年左右

神舟六号载人飞船

神舟六号载人飞船,是中国神舟号飞船系列之一。“神舟六号”与“神舟五号”在外形上没有差别,仍为推进舱、返回舱、轨道舱的三舱结构,重量基本保持在8吨左右,用长征二号F 型运载火箭进行发射。它是中国第二艘搭载太空人的飞船,也是中国第一艘执行“多人多天”任务的载人飞船。

神舟六号飞船于北京时间(UTC+8)2005年10月12日上午9:00在酒泉卫星发射中心发射升空, 费俊龙和聂海胜两名中国航天员被送入太空,飞行时间为5天。2005年10月17日凌晨3时44分,太空船轨道舱与返回舱成功分离,并在3时45分,飞船的发动机成功点火,开始回航。在4时07分飞船推进舱与返回舱成功分离,返回舱自行重返地球。在着陆期间,在四子王旗主着陆场的夜空一直有一个光点,仿如流星划过夜空。返回舱在4时13分经过大气层时,产生高温,形成通讯黑障区,一度暂停与控制中心联络,长达3分钟。在4时20分,返回舱打开主降落伞,在四子王旗主着陆场慢慢降落,在4时33分返回舱成功降落, 此次神舟六号飞船上搭载的物品共八类六十四种,主要是载人航天工程纪念品,如邮品、字画、旗帜和其他纪念品等,还有用来进行科学试验的微生物菌种和农作物种子。

神舟七号

2008年9月25日,我国第三艘载人飞船神舟七号成功发射,三名航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏顺利升空。

27日,翟志刚身着我国研制的“飞天”舱外航天服,在身着俄罗斯“海鹰”舱外航天服的刘伯明的辅助下,进行了19分35秒的出舱活动。中国随之成为世界上第三个掌握空间出舱活动技术的国家。

2008年9月28日傍晚时分,神舟七号飞船在顺利完成空间出舱活动和一系列空间科学试验任务后,成功降落在内蒙古中部阿木古朗草原上。

意义:标志了我国航天事业的日新月异,综合国力的不断提高

评论(0)431 听梦 的感言:似乎还差神舟7号的发射地点哦! 2010-07-16

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其他回答 (1)

热心问友 2010-07-16

神舟一号飞船于1999年11月20日6时30分在酒泉卫星发射中心由新型长征运载火箭发射升空,次日15时41分在内蒙古自治区中部地区成功着陆。

神舟二号飞船于2001年1月10日在酒泉卫星发射中心发射升空,在轨飞行7天后成功返回地面。神舟二号飞船是我国第一艘正样无人飞船。飞船由轨道舱、返回舱和推进舱三个舱段组成。与神舟一号试验飞船相比,神舟二号飞船的系统结构有了新的扩展,技术性能有了新的提高,飞船技术状态与载人飞船基本一致。

2002年3月25日,“神舟”三号无人飞船成功发射并于4月1日顺利返回。这是中国发射的第一艘完全处于载人状态的正样无人飞船,表明中国航天已掌握了天地往返技术,并突破了一系列关键技术。

2002年12月30日凌晨零时四十分,“神舟”四号无人飞船从酒泉起航,十多分钟后成功进入太空预定轨道。这是中国载人航天工程进行的第四次无人飞行试验,也是“神舟”飞船在无人状态下考核最全面的一次飞行试验。

2003年10月15日九时许,“神舟”五号载人飞船从酒泉起航, 是我国首次载人航天. 2005年10月12日九时,“神舟”六号载人飞船承载两名航天员从酒泉发射升空.5日后返回.2003年10月15日

不满意,还有

神舟一号

发射时间:

1999年11月20日6时30分7秒

发射火箭:

新型长征二号F 捆绑式火箭,这次发射,是长征系列运载火箭的第59次飞行,也是最近3年连续17次获得成功。

飞船进入轨道所需飞行时间:

火箭起飞约10分钟,飞船与火箭分离,进入预定轨道。

返回时间:

1999年11月21日3时41分

发射地点:

酒泉卫星发射中心

着陆地点:

内蒙古自治区中部地区

飞行时间/圈数:

21小时11分/14圈

神舟二号

发射时间:

2001年1月10日1时0分3秒

发射火箭:

新型长征二号F 捆绑式火箭,此次发射是长征系列运载火箭第六十五次飞行,也是继一九九六年十月以来中国航天发射连续第二十三

次获得成功。

飞船进入轨道所需飞行时间:

飞船起飞十三分钟后,进入预定轨道

返回时间:

2001年1月16日晚上7时22分

发射地点:

酒泉卫星发射中心

着陆地点:

内蒙古自治区中部地区

飞行时间/圈数:

神舟三号

发射时间:

2002年3月25日22时15分

发射火箭:

新型长征二号F 捆绑式火箭,这次发射是长征系列运载火箭第66次飞行,自1996年10月以来,我国运载火箭发射已经连续24次获得成

功。

飞船进入轨道所需飞行时间:

火箭点火升空10分钟后,飞船成功进入预定轨道 .

返回时间:

2002年4月1日 .

发射地点:

酒泉卫星发射中心 .

着陆地点:

内蒙古自治区中部地区 .

飞行时间/圈数:

6天零18小时/108圈.

神舟四号

发射时间:2002年12月30日0时40分

发射火箭: 新型长征二号F 捆绑式火箭,此次是长征系列运载火箭的第69次飞行,也是自1996年10月以来,我国航天发射连续第 27

次获得成功。

飞船进入轨道所需飞行时间:火箭点火升空十几分钟后,飞船成功进入预定轨道 返回时间:2003年1月5日19时16分

发射地点:酒泉卫星发射中心

着陆地点:内蒙古自治区中部地区

飞行时间/圈数:6天零18小时/108圈

神舟五号

发射时间:2003年10月15日9时整

发射火箭: 新型长征二号F 捆绑式火箭,此次是长征系列运载火箭第71次飞行,也是继1996年10月以来,我国航天发射连续第29次获

得成功。

飞船进入轨道所需飞行时间:9时10分,船箭分离,“神舟”五号载人飞船准确进入预定轨道。

返回时间:2003年10月16日6时28分

发射地点:酒泉卫星发射中心

着陆地点:内蒙古中部阿木古朗草原地区

飞行时间/圈数:21小时/14圈

神舟六号

发射时间: 2005年10月12日9时0分0秒

发射火箭: 神箭--长征二号F 运载火箭

飞船进入轨道所需飞行时间:584秒

返回时间: 10月17日凌晨4时32分

发射地点:酒泉卫星发射中心

着陆地点:四子王草原秋韵

飞行时间/圈数: 115小时32分钟/飞行77圈

不满意,还有

神舟1号:1999年11月20日6时30分07秒

神舟2号:2001年1月10日1时0分03秒

神舟3号:2002年3月25日22时15分

神舟4号:2002年12月30日0时40分

神舟5号:2003年10月15日9时

神舟6号:2005年10月12日9时

神舟7号:2008年9月25日21时

追问:

我只说要神舟5号. 神舟6号. 神舟7号,你要那么太乱了啦,可以给我再具体点的吗?神舟7号的发射地点似乎也没有哦!还有意义

回答:

神舟”五号

发射地点:酒泉卫星发射中心

2003年10月15日,“神舟”五号发射升空,将航天员杨利伟载入太空,中国成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家。

“神舟”六号

发射地点:酒泉卫星发射中心

2005年10月12日,神舟六号载人飞船再次升空。费俊龙、聂海胜115个小时的航程不仅实现了多人多天太空飞行技术的突破,而且完成了中国第一次有人参与的空间科学实验。

“神舟”七号

2008年9月25日,神舟七号顺利升空,并将首次尝试航天员太空行走。 未来几年内我国的航天技术发展实行“三步走”计划

中国载人航天工程办公室工程总体室主任王忠贵向记者揭示了我国航天技术发展在未来几年内的“三步走”计划:“神舟七号”飞船将于2008年升空,它肩负的使命是实现航天员太空行走;2009年至2011年之间,“神舟八号”飞船将带着一项更重要的任务升空,在太空中完成交会对接;而航天技术发展的第三步就是建立空间站。

作文作文2200字

初一作文

请以“生活给我智慧”为题写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌、戏剧除外),文中不得出现与自己有关的人名、地名。

本帖隐藏的内容

1号文:生活给我智慧

①人生如棋——我在三尺棋枰的拼杀中悟出了人生的道理。

②第一盘。也许是太想证明自己,也许是太急于取胜,我步步紧攻,棋风凌厉。然而由于疏于防守,破绽百出,很快被对方打败。一盘本来开局不错,可以更精彩的棋,就这样匆匆收场。

③可见,做事要心怀全局,把得失进退考虑周全。如果心浮气躁,急于求成,就会顾此失彼,适得其反。再说,过早的分出胜负,也许未必是好事,即使赢了,匆匆结束的一盘棋也不算是好棋;那一段草草走过的人生,有怎能算是精彩的人生。

④第二盘,起手稳多了,攻守结合,稳步推进。对手思索的时间越来越长,也许对方已被我难住,但也很可能在琢磨更加高明的招数,突然,对方紧绷的脸露出了微笑,我知道我又惨了。果然,对方在两条棋路的交叉点上放了一颗棋子,这下一举打通了两条路,我已经堵不住了,只能认输。

⑤解决问题,应该把握关键之处。对于这盘棋来说,两条棋路的交汇处就是关键,谁能抢占先机,谁就能出奇制胜。

⑥第三盘。双方比拼进入白热化阶段,我和对方都不动声色,但早已在棋盘上战得热火朝天。我盯着棋盘老半天,终于看出了门道,往交汇处放了一颗棋子,以其人之道还治其人之身。我得意地望着对手,然而对方并没有认输的意思。

⑦对方不断地用四子,我不慌不忙堵,心中暗想:哼,看你还能顽抗多时?我还没得意多久,就惊异的发现我又输了:对方不停地用四子创造机会,反倒先我一步制胜!

⑧看来,就算是看到了胜利的曙光,也不能有丝毫的松懈,否则很可能会功亏一篑。就对手而言,能劣势中积极寻找对策,不放弃希望,最终绝处逢生,反败为胜,真是难能可贵。 ⑨虽然连输三局,但我没空去伤感,因为我一直暗自庆幸:幸亏让我在下棋中领悟了人生的智慧,如果让人生教我这些,我付出的代价绝不会像连输三盘棋这样简单。况且我知道,棋可以连续下多盘;而人生,只有一场,一旦错过了,就再也没有机会重来。

⑩小棋子,大智慧,棋如人生。

【亮点评述】本文选材于生活中人们喜闻乐见的棋类活动,能够很好地吸引人们的眼球,激发人们的阅读兴趣,尤其是文中对博弈双方的运子拼杀和处心积虑的神态、举止、心理等活动的细节刻画,更是引人入胜,极易引起人们情感上的强烈共鸣。以事寓理,角度新颖,是本文又一突出亮点。选材上大中取小,而在立意上却能小中见大,小事件揭示大道理,对弈中采取的每一个步骤,都需要审时度势、考虑周全;比拼中的心态,良好的心理素质和不言放弃的必胜的信念也是能否取胜的重要因素,这些最终决定胜负的变量在文中都得到很好体现,并给人以有益的启迪,也便是生活给予的智慧。

2号文:生活给我智慧

①跳跃的壶盖给世界带来了蒸汽动力时代,树上落下的苹果把近代物理学推上了一个崭新的台阶。生活给能工巧匠、智者先哲以启示,给了他们以撬动世界的力量。

②而生活又是公平的,他亦把智慧给了我。我若是一道清渠,生活便是泉眼,把智慧的

活水注入了我的血脉;我若是一棵绿树,生活便是土壤,把智慧的矿物质送进我的根系;我若是一弯虹桥,生活便是阳光,把智慧的颜料涂上我的躯体。我所领悟的生活的智慧虽无法改变世界,但也足以完善自己。

③儿时的我喜欢蹲在墙角看蚂蚁,起初只是出于好奇,后来随着年龄的增长,渐渐有所感悟。有一次,看见一只蚂蚁正奋力爬上一段矮墙,或许是墙面过于光滑的原因,它每爬到接近一半就滑了下来,后来渐渐摸索着越爬越高,可总也达不到顶点,看得不耐烦了,我就转身去观察其他的蚂蚁。过了一段时间后,正欲起身离开,却惊异的发现,那只蚂蚁正伏在墙头悠闲地疏理自己的触须。

④从那时起,我明白了“坚持不懈方能成功”的含义,明白了母亲讲的“铁杵磨成针”的道理。于是,多年来我始终没有被困难所击垮,而是坚定目标永不言弃。

⑤生活不仅教给我逆境中要坚定,而且教会我顺境里要沉稳。常听人说“沸水不响,响水不沸”,为了证实此言,我曾守在火炉旁目不转睛地盯着水壶。待到壶内开始躁动,发出噼噼剥剥的声响,声音越来越大,给人一种碎裂的感觉。再后来,躁动渐趋平静,只剩下丝丝的余响,仿佛是诗人的低吟。于是,我明白了真正有才能的人不会锋芒毕露、哗众取宠的,正所谓“大言稀声,大象稀形”。

⑥生活给了我为人的智慧,亦给了我处世的智慧。田间赏花,发现一朵月季娇艳无比,禁不住萌动了采撷的念头,可刚伸出手便因一阵剧痛而缩回——我忽视了花茎上的利刺于是我领悟到:每一个人就像月季一样,其性格中有你欣赏的,也有你无法容忍的,在与人交往时,既要避免被刺伤,又要防止刺伤自己珍爱的人。

⑦生活宛如一位冷静的哲学家,它把智慧写进我的每一天,教会我正确地为人处世,引领我走向灿烂的明天。

【亮点评述】本文是一篇比较规范的叙述性散文,其与众不同、值得称道的地方表现在以下四个方面:一是精心剪辑生活片断,如“看蚂蚁爬墙”“听沸水响动”“觉月季刺痛”等情节,或来源于哲理故事,或来源于课外读物,或来源于历史典故,但作者却能根据表达主题的需要,或移花接木,或巧妙化用,或妙笔巧改,全都紧扣中心,且不留斧凿之痕迹,信手拈来为我所用,正是写作功力之所在。从“坚持不懈方能成功”到“逆境中应学会鉴定”再到“辩证的看待花刺”,每一次生活经历,都留给作者难忘的智慧启迪,叙议结合,条分缕析,剥笋式地逐层剖析,最后水到渠成得出结论,令人信服。

请以“生活给我智慧”为题写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌、戏剧除外),文中不得出现与自己有关的人名、地名。

本帖隐藏的内容

1号文:生活给我智慧

①人生如棋——我在三尺棋枰的拼杀中悟出了人生的道理。

②第一盘。也许是太想证明自己,也许是太急于取胜,我步步紧攻,棋风凌厉。然而由于疏于防守,破绽百出,很快被对方打败。一盘本来开局不错,可以更精彩的棋,就这样匆匆收场。

③可见,做事要心怀全局,把得失进退考虑周全。如果心浮气躁,急于求成,就会顾此失彼,适得其反。再说,过早的分出胜负,也许未必是好事,即使赢了,匆匆结束的一盘棋也不算是好棋;那一段草草走过的人生,有怎能算是精彩的人生。

④第二盘,起手稳多了,攻守结合,稳步推进。对手思索的时间越来越长,也许对方已被我难住,但也很可能在琢磨更加高明的招数,突然,对方紧绷的脸露出了微笑,我知道我又惨了。果然,对方在两条棋路的交叉点上放了一颗棋子,这下一举打通了两条路,我已经堵不住了,只能认输。

⑤解决问题,应该把握关键之处。对于这盘棋来说,两条棋路的交汇处就是关键,谁能抢占先机,谁就能出奇制胜。

⑥第三盘。双方比拼进入白热化阶段,我和对方都不动声色,但早已在棋盘上战得热火朝天。我盯着棋盘老半天,终于看出了门道,往交汇处放了一颗棋子,以其人之道还治其人之身。我得意地望着对手,然而对方并没有认输的意思。

⑦对方不断地用四子,我不慌不忙堵,心中暗想:哼,看你还能顽抗多时?我还没得意多久,就惊异的发现我又输了:对方不停地用四子创造机会,反倒先我一步制胜!

⑧看来,就算是看到了胜利的曙光,也不能有丝毫的松懈,否则很可能会功亏一篑。就对手而言,能劣势中积极寻找对策,不放弃希望,最终绝处逢生,反败为胜,真是难能可贵。 ⑨虽然连输三局,但我没空去伤感,因为我一直暗自庆幸:幸亏让我在下棋中领悟了人生的智慧,如果让人生教我这些,我付出的代价绝不会像连输三盘棋这样简单。况且我知道,棋可以连续下多盘;而人生,只有一场,一旦错过了,就再也没有机会重来。

⑩小棋子,大智慧,棋如人生。

【亮点评述】本文选材于生活中人们喜闻乐见的棋类活动,能够很好地吸引人们的眼球,激发人们的阅读兴趣,尤其是文中对博弈双方的运子拼杀和处心积虑的神态、举止、心理等活动的细节刻画,更是引人入胜,极易引起人们情感上的强烈共鸣。以事寓理,角度新颖,是本文又一突出亮点。选材上大中取小,而在立意上却能小中见大,小事件揭示大道理,对弈中采取的每一个步骤,都需要审时度势、考虑周全;比拼中的心态,良好的心理素质和不言放弃的必胜的信念也是能否取胜的重要因素,这些最终决定胜负的变量在文中都得到很好体现,并给人以有益的启迪,也便是生活给予的智慧。

2号文:生活给我智慧

①跳跃的壶盖给世界带来了蒸汽动力时代,树上落下的苹果把近代物理学推上了一个崭新的台阶。生活给能工巧匠、智者先哲以启示,给了他们以撬动世界的力量。

②而生活又是公平的,他亦把智慧给了我。我若是一道清渠,生活便是泉眼,把智慧的

活水注入了我的血脉;我若是一棵绿树,生活便是土壤,把智慧的矿物质送进我的根系;我若是一弯虹桥,生活便是阳光,把智慧的颜料涂上我的躯体。我所领悟的生活的智慧虽无法改变世界,但也足以完善自己。

③儿时的我喜欢蹲在墙角看蚂蚁,起初只是出于好奇,后来随着年龄的增长,渐渐有所感悟。有一次,看见一只蚂蚁正奋力爬上一段矮墙,或许是墙面过于光滑的原因,它每爬到接近一半就滑了下来,后来渐渐摸索着越爬越高,可总也达不到顶点,看得不耐烦了,我就转身去观察其他的蚂蚁。过了一段时间后,正欲起身离开,却惊异的发现,那只蚂蚁正伏在墙头悠闲地疏理自己的触须。

④从那时起,我明白了“坚持不懈方能成功”的含义,明白了母亲讲的“铁杵磨成针”的道理。于是,多年来我始终没有被困难所击垮,而是坚定目标永不言弃。

⑤生活不仅教给我逆境中要坚定,而且教会我顺境里要沉稳。常听人说“沸水不响,响水不沸”,为了证实此言,我曾守在火炉旁目不转睛地盯着水壶。待到壶内开始躁动,发出噼噼剥剥的声响,声音越来越大,给人一种碎裂的感觉。再后来,躁动渐趋平静,只剩下丝丝的余响,仿佛是诗人的低吟。于是,我明白了真正有才能的人不会锋芒毕露、哗众取宠的,正所谓“大言稀声,大象稀形”。

⑥生活给了我为人的智慧,亦给了我处世的智慧。田间赏花,发现一朵月季娇艳无比,禁不住萌动了采撷的念头,可刚伸出手便因一阵剧痛而缩回——我忽视了花茎上的利刺于是我领悟到:每一个人就像月季一样,其性格中有你欣赏的,也有你无法容忍的,在与人交往时,既要避免被刺伤,又要防止刺伤自己珍爱的人。

⑦生活宛如一位冷静的哲学家,它把智慧写进我的每一天,教会我正确地为人处世,引领我走向灿烂的明天。

【亮点评述】本文是一篇比较规范的叙述性散文,其与众不同、值得称道的地方表现在以下四个方面:一是精心剪辑生活片断,如“看蚂蚁爬墙”“听沸水响动”“觉月季刺痛”等情节,或来源于哲理故事,或来源于课外读物,或来源于历史典故,但作者却能根据表达主题的需要,或移花接木,或巧妙化用,或妙笔巧改,全都紧扣中心,且不留斧凿之痕迹,信手拈来为我所用,正是写作功力之所在。从“坚持不懈方能成功”到“逆境中应学会鉴定”再到“辩证的看待花刺”,每一次生活经历,都留给作者难忘的智慧启迪,叙议结合,条分缕析,剥笋式地逐层剖析,最后水到渠成得出结论,令人信服。

黄山奇景作文200字

四年级作文

我的暑假是快乐的,充实的,也是缤纷多彩的。我们一家人去了美丽的黄山。

黄山的奇丽至今仍深深留在我的印象之中。

黄山的石真奇!有的像老人,像猴子观海,还有的像猪八戒吃西瓜……奇峰罗列,形态万千。黄山的峰真险!上“天都”的路几乎全是直上直下,与地面成直角。鲫鱼背是在两个山顶间架起的一座天桥,他高1800多米,两面悬空,底下是万丈深渊,低头一望,不禁叫人胆战心惊。

黄山啊黄山,你雄奇险峻,奇妙美丽,我深深的爱上了你,我希望能有机会再来一次来欣赏你的风姿!

内蒙古乌兰察布四子王旗第二小学四年级:小猴子蒙奇奇

我的暑假是快乐的,充实的,也是缤纷多彩的。我们一家人去了美丽的黄山。

黄山的奇丽至今仍深深留在我的印象之中。

黄山的石真奇!有的像老人,像猴子观海,还有的像猪八戒吃西瓜……奇峰罗列,形态万千。黄山的峰真险!上“天都”的路几乎全是直上直下,与地面成直角。鲫鱼背是在两个山顶间架起的一座天桥,他高1800多米,两面悬空,底下是万丈深渊,低头一望,不禁叫人胆战心惊。

黄山啊黄山,你雄奇险峻,奇妙美丽,我深深的爱上了你,我希望能有机会再来一次来欣赏你的风姿!

内蒙古乌兰察布四子王旗第二小学四年级:小猴子蒙奇奇

我们的骄傲--"神六"作文400字

四年级作文

我们的骄傲-“神六”

倒计时指向0秒。“点火!”水火交融之中,轰鸣声震耳欲聋。5秒钟如此漫长,火箭仿佛在静止中积蓄着力量秒钟后,这个重达479吨的庞然大物离开了发射台。火箭穿过低云薄雾,在天幕上划出一道亮白色的弧线,神舟六号发射成功了!

这一天将不仅是中国人永远铭记的日子,随着长征二号F型运载火箭托着神舟六号载人飞船腾空而起,中国探索太空的旅程又迈开了里程碑的一大步。

从这一刻开始,电视经常播放着有关神舟六号的宇航员在太空的情况,我看见他们在太空漫游,想:“如果我长大后能有机会也像他们一样到太空漫游就好了,那是多么的美妙啊!”想着未来,又令我想到了现在,要实验漫游太空的梦想,就必须要靠我现在不断地努力学习、掌握更多科学知识才行!

在北京时间2005年10月17日4时32分,神舟六号返回舱在内蒙古四子王旗中部草原成功着陆,它预示着我国载人航天的丰功伟绩,将彪炳于中华民族的光辉史册!

指导老师:简淑敏

我们的骄傲-“神六”

倒计时指向0秒。“点火!”水火交融之中,轰鸣声震耳欲聋。5秒钟如此漫长,火箭仿佛在静止中积蓄着力量秒钟后,这个重达479吨的庞然大物离开了发射台。火箭穿过低云薄雾,在天幕上划出一道亮白色的弧线,神舟六号发射成功了!

这一天将不仅是中国人永远铭记的日子,随着长征二号F型运载火箭托着神舟六号载人飞船腾空而起,中国探索太空的旅程又迈开了里程碑的一大步。

从这一刻开始,电视经常播放着有关神舟六号的宇航员在太空的情况,我看见他们在太空漫游,想:“如果我长大后能有机会也像他们一样到太空漫游就好了,那是多么的美妙啊!”想着未来,又令我想到了现在,要实验漫游太空的梦想,就必须要靠我现在不断地努力学习、掌握更多科学知识才行!

在北京时间2005年10月17日4时32分,神舟六号返回舱在内蒙古四子王旗中部草原成功着陆,它预示着我国载人航天的丰功伟绩,将彪炳于中华民族的光辉史册!

指导老师:简淑敏

做好往事的主人作文500字

初一作文

天生丽质,风华绝代,今朝已是白头鬓,独悲春去冬不尽。

淫雨霏霏,残红径里。黄叶地,碧云天里,花月春风,送春春去。

紫蟒逶迤,当朝一品,车如流水马如龙,看尽无限好风景。

今朝破袄,严寒难御。布衾冷,春花秋月,云淡风清,流水无情。

丝丝回忆,何堪苦忆?平生抑郁不得意,独奏《流水》谁知意?

渐行渐远愁更生,欲忘记,藕断丝连消无计。

悠悠往事,浮华如梦,半生枯槁今憔悴,斯人寂寥空泣泪。

九万里风鹏正举,尽吹去,往事后期空记省。

康熙年间,玄烨帝六下江南。每每下至,具居于曹姓之家。一时间蓬荜生辉,国人莫不以为荣。后封赏曹家世代高官,及曹主病危,亲遣御医为之诊断,煲以名贵药材,旁人皆羡之。帝死,其四子继位,是为雍正。雍正五年,曹氏抄家没落。自蒙先帝恩宠,自此已六十余载。

曹雪芹,字号不明,生于南京曹家。自小蒙祖上积荫,享尽荣华富贵。于雍正五年,备受打击:堂堂名门望族,当年万人仰慕,却一朝抄没。其时,雪芹尚幼,约十四,已明人间悲欢离合之意,亦知此乃分内之事,后亦无甚奇。举家迁徙西郊,是时穷困潦倒,难为生计,日食独饮粥尔。

天生丽质,风华绝代,今朝已是白头鬓,独悲春去冬不尽。

淫雨霏霏,残红径里。黄叶地,碧云天里,花月春风,送春春去。

紫蟒逶迤,当朝一品,车如流水马如龙,看尽无限好风景。

今朝破袄,严寒难御。布衾冷,春花秋月,云淡风清,流水无情。

丝丝回忆,何堪苦忆?平生抑郁不得意,独奏《流水》谁知意?

渐行渐远愁更生,欲忘记,藕断丝连消无计。

悠悠往事,浮华如梦,半生枯槁今憔悴,斯人寂寥空泣泪。

九万里风鹏正举,尽吹去,往事后期空记省。

康熙年间,玄烨帝六下江南。每每下至,具居于曹姓之家。一时间蓬荜生辉,国人莫不以为荣。后封赏曹家世代高官,及曹主病危,亲遣御医为之诊断,煲以名贵药材,旁人皆羡之。帝死,其四子继位,是为雍正。雍正五年,曹氏抄家没落。自蒙先帝恩宠,自此已六十余载。

曹雪芹,字号不明,生于南京曹家。自小蒙祖上积荫,享尽荣华富贵。于雍正五年,备受打击:堂堂名门望族,当年万人仰慕,却一朝抄没。其时,雪芹尚幼,约十四,已明人间悲欢离合之意,亦知此乃分内之事,后亦无甚奇。举家迁徙西郊,是时穷困潦倒,难为生计,日食独饮粥尔。

李天一打油诗作文500字

初二作文

诗歌一:

他爸是李刚,

我爸是双江。

谁敢打110,

看我冲锋枪。

杀!

宝马已改装,

套牌更嚣张。

出入大会堂,

车内冲锋枪。

一爹是局长,

一爹李双江。

拼爹也坑爹,

时代真荒唐!

诗歌二:李天一打油诗

京都银枪小霸王,欺男霸女乐得忙,

街人质问爹是谁,孽种遥指李双江。

纨绔四子约女郎,湖北大厦开间房,

黄花闺女死不从,轮番上阵逞霸王。

可怜女子不成样,电话警察求帮忙,

梦鸽得知急如焚,连忙报告李双江。

双江不急又不慌,梦鸽气得乱骂娘,

话说虎毒不食子,怎能看他进牢房。

双江给鸽一耳光,我带绿帽你风光,

你和二楼生天一,你找二楼去帮忙。

诗歌三:李天一打油诗

双江子,好儿郎,海淀银枪小霸王。

战京城,征八方,威名宇内响当当。

年十七,斗娇娘,一人不行五人上。

蹲号子,又何妨?背后有个老子挡。

吾观乎至此,不禁感如奔流:

有父应似李双江,生子当如小霸王。

诗歌三:赠李衙内,望早日伏法

帝都天一小霸王。开车打架耍流氓。

强暴中学女教师。L J少女丧天良。

父亲双江把母扛。唤来儿子齐上床。

道德伦理皆丧尽。婊子还要立牌坊

诗歌四:李天一打油诗

南有陈冠希,北有李天一;

若有后来者,一律砍鸡鸡!

一律砍鸡鸡,就从现在起!

此罪须重判,方能扬正气!

诗歌一:

他爸是李刚,

我爸是双江。

谁敢打110,

看我冲锋枪。

杀!

宝马已改装,

套牌更嚣张。

出入大会堂,

车内冲锋枪。

一爹是局长,

一爹李双江。

拼爹也坑爹,

时代真荒唐!

诗歌二:李天一打油诗

京都银枪小霸王,欺男霸女乐得忙,

街人质问爹是谁,孽种遥指李双江。

纨绔四子约女郎,湖北大厦开间房,

黄花闺女死不从,轮番上阵逞霸王。

可怜女子不成样,电话警察求帮忙,

梦鸽得知急如焚,连忙报告李双江。

双江不急又不慌,梦鸽气得乱骂娘,

话说虎毒不食子,怎能看他进牢房。

双江给鸽一耳光,我带绿帽你风光,

你和二楼生天一,你找二楼去帮忙。

诗歌三:李天一打油诗

双江子,好儿郎,海淀银枪小霸王。

战京城,征八方,威名宇内响当当。

年十七,斗娇娘,一人不行五人上。

蹲号子,又何妨?背后有个老子挡。

吾观乎至此,不禁感如奔流:

有父应似李双江,生子当如小霸王。

诗歌三:赠李衙内,望早日伏法

帝都天一小霸王。开车打架耍流氓。

强暴中学女教师。L J少女丧天良。

父亲双江把母扛。唤来儿子齐上床。

道德伦理皆丧尽。婊子还要立牌坊

诗歌四:李天一打油诗

南有陈冠希,北有李天一;

若有后来者,一律砍鸡鸡!

一律砍鸡鸡,就从现在起!

此罪须重判,方能扬正气!

[火烧圆明园]观后感作文400字

初一作文

《火烧圆明园》观后感

圆明园位于北京西北郊,建于明朝。康熙四十八年(1709年),清朝康熙帝把该园赐给四子胤禛(后来圆明园遗址的雍正帝),并赐名圆明园。经雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰五位皇帝150多年的经营,集中了大批物力,役使了无数能工巧匠,倾注了千百万劳动人民的血汗,把它精心营造成一座规模宏伟、景色秀丽的离宫1900年八国联军侵占北京,西郊诸园再遭劫掠。这一次,清政府对圆明园已完全失去了控制,趁火打劫的人已不再满足于抢劫洋人劫余的财富,他们把园内火劫之余的零星分散的建筑、木桥的柱子、桩子锯断,用大绳拉倒,园内大小树木也被滥伐殆尽。当时清河镇上木材堆积如山,交易繁忙,而园内则炭厂林立,树枝、树根全被烧成炭。

圆明园的创造是一部人类思维的结晶创造的历史史书,是人类历史上一大不可忘却的奇迹,它是美的化身,然而,它的毁灭也是人类的悲哀,是世界的悲哀,更是中国人的悲哀与耻辱。

日月路五年级:司马风道

《火烧圆明园》观后感

圆明园位于北京西北郊,建于明朝。康熙四十八年(1709年),清朝康熙帝把该园赐给四子胤禛(后来圆明园遗址的雍正帝),并赐名圆明园。经雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰五位皇帝150多年的经营,集中了大批物力,役使了无数能工巧匠,倾注了千百万劳动人民的血汗,把它精心营造成一座规模宏伟、景色秀丽的离宫1900年八国联军侵占北京,西郊诸园再遭劫掠。这一次,清政府对圆明园已完全失去了控制,趁火打劫的人已不再满足于抢劫洋人劫余的财富,他们把园内火劫之余的零星分散的建筑、木桥的柱子、桩子锯断,用大绳拉倒,园内大小树木也被滥伐殆尽。当时清河镇上木材堆积如山,交易繁忙,而园内则炭厂林立,树枝、树根全被烧成炭。

圆明园的创造是一部人类思维的结晶创造的历史史书,是人类历史上一大不可忘却的奇迹,它是美的化身,然而,它的毁灭也是人类的悲哀,是世界的悲哀,更是中国人的悲哀与耻辱。

日月路五年级:司马风道

[飞向太空的航程]教案作文2600字

初三作文

《飞向太空的航程》教案

【教材分析】

《飞向太空的航程》是人教版高中语文必修一第四单元最后一篇文章。是一篇典型的新闻报道。本文以生动流畅的语言和详实的材料,以充满自信的笔调,叙述了“神舟”五号载人飞船升空的壮观场面和中国航天人为了圆中华民族的飞天梦而做出不懈的努力,热情讴歌了为飞天梦作出贡献的富于智慧与创造的中国航天人。

【学情分析】

学生在学习班篇课文之前已经通过对本单元前两篇课文的学习了解了新闻这种文体,对中国的航天事业发展已经有了很深入的了解,所以本文的教学重心将放在学生讨论的基础上进行。

【教学目标】

1. 知识与能力目标:

(1)巩固新闻报道的一般结构,了解本文的层次与脉络。

(2)提高分析新闻结构的能力,学会拟定新闻标题,尝试写作一般的新闻报道。

2. 过程与方法目标:

本文通过学生讨论,教师适当点拨的方法进行教学,使学生学会自主学习。

3. 情感、态度、价值观:

感受中国人在航天事业的发展中的贡献,引导学生关心国家大事,激发民族自豪感,树立为祖国发展做贡献的信念。

【教学重点】

1.掌握新闻结构和各部分的作用。

2.学习航天精神,学习中国人民自强不息的奋斗精神。

【教学难点】

了解新闻报道的特点,学会写作。

【教学方法】

图片激趣法、

信息归纳法

合作探究讨论法:通过学生讨论,教师适当点拨的方法,让学生自主学习。

【教学媒体】

多媒体教学

【课时安排】

拟定1课时

【教学过程】

一、导入:

远古神话嫦娥奔月,敦煌飞天壁画,都反映了先民对神秘天空的探寻欲望,直到万户做出飞天尝试,才拉开了人类挑战苍穹的序幕。我们这个古老民族的飞

天梦已经做了几千年。然而,只有到了这一天,随着我国综合国力不断增强,科技水平逐步提高,国人才能亲眼目睹这一梦想的实现。这一天就是2013年10月15日,“神舟”五号飞船载着中国自己的航天员飞向太空。让我们马上进入《飞向太空的航程》的学习,领略我们期待已久的“飞天”历程。 二、介绍作者

本文作者:贾永 曹智 白瑞雪 新闻工作者,《飞向太空的航程》发表于2003年10月17日的《解放日报》。

三、请学生向大家讲述自己对航天知识的了解,播放一系列关于中国航天技术进步的幻灯片,以加强学生的理解(图片激趣法)。 四、提点基础知识

翌年(yì) 横亘(gân)

橘红(jú) 九霄(xiāo)

酝酿(yùn niàng) 嫦娥(cháng′ã)

揽星摘月(lǎn)

关注:关心重视。

苛刻:(条件、要求等)过高;过于严格;刻薄。

尘封:搁置已久,被尘土盖满。

横亘:(山脉、桥梁等)横跨;横卧。

不同凡响:形容事物不平凡,很出色。凡响,平凡的音乐。

五、复习新闻相关知识(以学生交流为主)。

(一)、定义

新闻,是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。新闻概念有广义与狭义之分。就其广义而言,除了发表于报刊、广播、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻之列,包括消息、通讯、特写、速写(有的将速写纳入特写之列)等等;狭义的新闻则专指消息,消息是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的的事实。 (二) 、结构

每则新闻在结构上,一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。前三者是主要部分,后二者是辅助部分。标题一般包括引标题、正标题和副标题;导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容。主体是新闻的躯干,它用充足的事实来表现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时也可以暗含在主体中。阅读新闻,要注意它的六要素(也就是记叙六要素)人物、时间、地点,事件发生的原因、经过、结果。

(三) 、写法 主要是叙述,有时兼有议论、描写、评论等。

(四) 、要素

新闻六要素(也就是记叙要素):时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。即五个“W ”和一个“H ” 即Who (何人) 、What (何事) 、When (何时)、Where (何地) 、Why (何因)、How (如何)。一篇新闻报道,无论是消息,还是通讯、特写,一般都包含这6个因素。“麻雀虽小,五脏俱全”。

(五) 、特点 公开性、真实性、针对性、时间性、可读性。

(六) 、语言特点 具体、准确、简练、通俗。

六、学生阅读全文,分组讨论,找出本文的标题、导语、主体、背景和结语。

七、理清结构、熟悉内容

1、对照新闻的一般结构,理清本篇新闻的结构,完成表格:(运用信息归纳法)

读新闻 析结构

2、重点学习“主体”部分(运用合作探究法)

解决思考题:

一、背景材料部分回顾了哪几件具有重大意义的事件?

二、给主体部分拟个对仗式标题。

①数十载钻研苦苦尽甘来,几千年飞天梦梦圆神舟。

②半个世纪经风雨求索,几代精英苦钻研助飞。

航天梦使举国上下立志展翅,神舟行让男女老少笑看苍穹。

八、联系生活,激发情感

对照前面梳理的“背景材料部分回顾的几件具有重大意义的事件”板书,补充出“神五”飞天后我国的航天事件。

1、神舟六号(载人)2005年10月12日9时整发射,115小时33分钟后回收。

地点:酒泉卫星发射中心

回收地点:内蒙古中部四子王旗

搭载人数2人

执行任务宇航员: 费俊龙

指挥长:聂海胜

2、神舟七号载人航天飞船于2008年9月25日21点10分从中国酒泉卫星发射中心载人航天发射场用长征二号F 火箭发射升空。飞船于2008年9月28日17点37分成功着陆于中国内蒙古四子王旗主着陆场。神舟七号飞船共计飞行2天20小时27分钟。

搭载航天员: 翟志刚、刘伯明、景海鹏

3、神舟八号于2011年11月1日5时58分在酒泉卫星发射中心发射,不载人。

4、神舟九号飞船于2012年6月16日18时37分发射,中国人民解放军航天员大队男航天员景海鹏、刘旺和女航天员刘洋组成飞行乘组,执行这次载人交会对接任务。

5、神舟十号载人飞船于2013年6月11日17时38分在酒泉卫星发射中心发射,飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成,聂海胜担任指令长。

注明:以上资料主要由学生完善,激发学生关注国家科技发展的热情,提升民族自豪感。

九、学生总结航天精神,教师完善。

特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。

十、布置作业

选取身边的事情,依照新闻的一般结构写一篇新闻报道。

【教学反思】

《飞向太空的航程》教案

【教材分析】

《飞向太空的航程》是人教版高中语文必修一第四单元最后一篇文章。是一篇典型的新闻报道。本文以生动流畅的语言和详实的材料,以充满自信的笔调,叙述了“神舟”五号载人飞船升空的壮观场面和中国航天人为了圆中华民族的飞天梦而做出不懈的努力,热情讴歌了为飞天梦作出贡献的富于智慧与创造的中国航天人。

【学情分析】

学生在学习班篇课文之前已经通过对本单元前两篇课文的学习了解了新闻这种文体,对中国的航天事业发展已经有了很深入的了解,所以本文的教学重心将放在学生讨论的基础上进行。

【教学目标】

1. 知识与能力目标:

(1)巩固新闻报道的一般结构,了解本文的层次与脉络。

(2)提高分析新闻结构的能力,学会拟定新闻标题,尝试写作一般的新闻报道。

2. 过程与方法目标:

本文通过学生讨论,教师适当点拨的方法进行教学,使学生学会自主学习。

3. 情感、态度、价值观:

感受中国人在航天事业的发展中的贡献,引导学生关心国家大事,激发民族自豪感,树立为祖国发展做贡献的信念。

【教学重点】

1.掌握新闻结构和各部分的作用。

2.学习航天精神,学习中国人民自强不息的奋斗精神。

【教学难点】

了解新闻报道的特点,学会写作。

【教学方法】

图片激趣法、

信息归纳法

合作探究讨论法:通过学生讨论,教师适当点拨的方法,让学生自主学习。

【教学媒体】

多媒体教学

【课时安排】

拟定1课时

【教学过程】

一、导入:

远古神话嫦娥奔月,敦煌飞天壁画,都反映了先民对神秘天空的探寻欲望,直到万户做出飞天尝试,才拉开了人类挑战苍穹的序幕。我们这个古老民族的飞

天梦已经做了几千年。然而,只有到了这一天,随着我国综合国力不断增强,科技水平逐步提高,国人才能亲眼目睹这一梦想的实现。这一天就是2013年10月15日,“神舟”五号飞船载着中国自己的航天员飞向太空。让我们马上进入《飞向太空的航程》的学习,领略我们期待已久的“飞天”历程。 二、介绍作者

本文作者:贾永 曹智 白瑞雪 新闻工作者,《飞向太空的航程》发表于2003年10月17日的《解放日报》。

三、请学生向大家讲述自己对航天知识的了解,播放一系列关于中国航天技术进步的幻灯片,以加强学生的理解(图片激趣法)。 四、提点基础知识

翌年(yì) 横亘(gân)

橘红(jú) 九霄(xiāo)

酝酿(yùn niàng) 嫦娥(cháng′ã)

揽星摘月(lǎn)

关注:关心重视。

苛刻:(条件、要求等)过高;过于严格;刻薄。

尘封:搁置已久,被尘土盖满。

横亘:(山脉、桥梁等)横跨;横卧。

不同凡响:形容事物不平凡,很出色。凡响,平凡的音乐。

五、复习新闻相关知识(以学生交流为主)。

(一)、定义

新闻,是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。新闻概念有广义与狭义之分。就其广义而言,除了发表于报刊、广播、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻之列,包括消息、通讯、特写、速写(有的将速写纳入特写之列)等等;狭义的新闻则专指消息,消息是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的的事实。 (二) 、结构

每则新闻在结构上,一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。前三者是主要部分,后二者是辅助部分。标题一般包括引标题、正标题和副标题;导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容。主体是新闻的躯干,它用充足的事实来表现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时也可以暗含在主体中。阅读新闻,要注意它的六要素(也就是记叙六要素)人物、时间、地点,事件发生的原因、经过、结果。

(三) 、写法 主要是叙述,有时兼有议论、描写、评论等。

(四) 、要素

新闻六要素(也就是记叙要素):时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。即五个“W ”和一个“H ” 即Who (何人) 、What (何事) 、When (何时)、Where (何地) 、Why (何因)、How (如何)。一篇新闻报道,无论是消息,还是通讯、特写,一般都包含这6个因素。“麻雀虽小,五脏俱全”。

(五) 、特点 公开性、真实性、针对性、时间性、可读性。

(六) 、语言特点 具体、准确、简练、通俗。

六、学生阅读全文,分组讨论,找出本文的标题、导语、主体、背景和结语。

七、理清结构、熟悉内容

1、对照新闻的一般结构,理清本篇新闻的结构,完成表格:(运用信息归纳法)

读新闻 析结构

2、重点学习“主体”部分(运用合作探究法)

解决思考题:

一、背景材料部分回顾了哪几件具有重大意义的事件?

二、给主体部分拟个对仗式标题。

①数十载钻研苦苦尽甘来,几千年飞天梦梦圆神舟。

②半个世纪经风雨求索,几代精英苦钻研助飞。

航天梦使举国上下立志展翅,神舟行让男女老少笑看苍穹。

八、联系生活,激发情感

对照前面梳理的“背景材料部分回顾的几件具有重大意义的事件”板书,补充出“神五”飞天后我国的航天事件。

1、神舟六号(载人)2005年10月12日9时整发射,115小时33分钟后回收。

地点:酒泉卫星发射中心

回收地点:内蒙古中部四子王旗

搭载人数2人

执行任务宇航员: 费俊龙

指挥长:聂海胜

2、神舟七号载人航天飞船于2008年9月25日21点10分从中国酒泉卫星发射中心载人航天发射场用长征二号F 火箭发射升空。飞船于2008年9月28日17点37分成功着陆于中国内蒙古四子王旗主着陆场。神舟七号飞船共计飞行2天20小时27分钟。

搭载航天员: 翟志刚、刘伯明、景海鹏

3、神舟八号于2011年11月1日5时58分在酒泉卫星发射中心发射,不载人。

4、神舟九号飞船于2012年6月16日18时37分发射,中国人民解放军航天员大队男航天员景海鹏、刘旺和女航天员刘洋组成飞行乘组,执行这次载人交会对接任务。

5、神舟十号载人飞船于2013年6月11日17时38分在酒泉卫星发射中心发射,飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成,聂海胜担任指令长。

注明:以上资料主要由学生完善,激发学生关注国家科技发展的热情,提升民族自豪感。

九、学生总结航天精神,教师完善。

特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。

十、布置作业

选取身边的事情,依照新闻的一般结构写一篇新闻报道。

【教学反思】

"神九"发射作文600字

初二作文

6月16

日,这是一个非常值得国人去纪念的重要日子。

神舟九号就在今日十八点三十七分正式点火升空,载着两男一女三名宇航员去完成与天宫一号对接任务。这一任务的圆满完成证明了我国航天技术的飞速发展,同时也为我国航天技术上添上新的一笔。

我与爸爸从下午三点的出征仪式开始观看现场的特别报道。吴邦国在三名宇航员出征之前为他们致词,经过热烈地欢送之后,宇航员乘中巴来到酒泉发射中心,在点火发射一百三十分钟前换靴子进入返回舱,等待发射。

进入返回舱之前还报道了返回舱将在四子王旗这一地区着陆。还报道了宇航服的相关资料以及一些其他的跟“神九”发射有关的报道中途还有“神一”到“神八”的发射日期以及相关资料的视频。

随着时间的推移,我与爸爸终于等到了发射前倒数六十秒。心脏不由自主的随着秒钟的走动而跳动。

“50秒!”一切如常,唯有报时者的声音回荡在酒泉之上

“40秒!固定火箭的机械臂缓缓打开。一切准备就绪!

“30秒……20秒!”一切都很平常,一切都很安静,犹如暴风雨前的宁静。

我虽表面镇定但心脏的调速随着时间的减少而加快。

“点火!”此话一出,静等一秒没有任何动静,随即第二秒火箭轰的一声升空,带起无数尘土。随即离开地球。

后面我也无心观看了,我坚信升空成功,对接也能成功。“神九”的发射让我不由得想起了前八次神舟火箭地发射,犹如春光般一次又一次的展示在世人面前。

6月16

日,这是一个非常值得国人去纪念的重要日子。

神舟九号就在今日十八点三十七分正式点火升空,载着两男一女三名宇航员去完成与天宫一号对接任务。这一任务的圆满完成证明了我国航天技术的飞速发展,同时也为我国航天技术上添上新的一笔。

我与爸爸从下午三点的出征仪式开始观看现场的特别报道。吴邦国在三名宇航员出征之前为他们致词,经过热烈地欢送之后,宇航员乘中巴来到酒泉发射中心,在点火发射一百三十分钟前换靴子进入返回舱,等待发射。

进入返回舱之前还报道了返回舱将在四子王旗这一地区着陆。还报道了宇航服的相关资料以及一些其他的跟“神九”发射有关的报道中途还有“神一”到“神八”的发射日期以及相关资料的视频。

随着时间的推移,我与爸爸终于等到了发射前倒数六十秒。心脏不由自主的随着秒钟的走动而跳动。

“50秒!”一切如常,唯有报时者的声音回荡在酒泉之上

“40秒!固定火箭的机械臂缓缓打开。一切准备就绪!

“30秒……20秒!”一切都很平常,一切都很安静,犹如暴风雨前的宁静。

我虽表面镇定但心脏的调速随着时间的减少而加快。

“点火!”此话一出,静等一秒没有任何动静,随即第二秒火箭轰的一声升空,带起无数尘土。随即离开地球。

后面我也无心观看了,我坚信升空成功,对接也能成功。“神九”的发射让我不由得想起了前八次神舟火箭地发射,犹如春光般一次又一次的展示在世人面前。

孙坚三国演义读书笔记作文500字

初二作文

孙坚

沽源县第五小学 冯国英

孙坚是吴郡富春(今浙江杭州富阳) 人氏。小说第二回出场。姓孙,名坚,字文台,乃孙武子之后。十七岁时, 与父至钱塘,见海贼十余人,劫取商人财物,于岸上分脏。东汉末期地方军阀,著名将领,吴国的奠基人。孙坚有四子,皆吴夫人所生:长子孙策,字伯符, 生策时,梦月入怀;次子孙权,字仲谋,生权时,梦日入怀;三子孙翊,字叔弼;四子孙匡,字季佐。吴夫人之妹,是孙坚次妻,也生一子一女:子,孙名朗,字早安;女,孙名仁。孙坚又过房给俞氏一子,孙韶,字公礼。孙坚参与十八路诸侯共讨董卓时,一天忽看到建章殿井中升出五色毫光,孙坚唤军士下井打捞,捞起一女尸,虽然日久,其尸不烂,项上带一锦囊,内有一朱红小匣,用金锁锁着。打开一看,原来是秦始皇的传国玉玺。军士中有袁绍乡人,密报于袁绍,袁绍向其索要,孙坚发誓说:“吾若得此宝,私自藏匿,异日不得善终,死于刀箭之下!”孙坚拿着玉玺向江东逃跑,袁绍派人让刘表截住索取,孙坚向刘表发誓说:“吾若有此物,死于刀箭之下!”孙坚想逃往江东,可刘表处是必经之路,刘表派大将黄祖去战孙坚。孙坚中埋伏,被山上石子、林中乱箭打中射伤,脑浆迸流,人马皆死于岘山之内,寿止三十七岁。

孙坚

沽源县第五小学 冯国英

孙坚是吴郡富春(今浙江杭州富阳) 人氏。小说第二回出场。姓孙,名坚,字文台,乃孙武子之后。十七岁时, 与父至钱塘,见海贼十余人,劫取商人财物,于岸上分脏。东汉末期地方军阀,著名将领,吴国的奠基人。孙坚有四子,皆吴夫人所生:长子孙策,字伯符, 生策时,梦月入怀;次子孙权,字仲谋,生权时,梦日入怀;三子孙翊,字叔弼;四子孙匡,字季佐。吴夫人之妹,是孙坚次妻,也生一子一女:子,孙名朗,字早安;女,孙名仁。孙坚又过房给俞氏一子,孙韶,字公礼。孙坚参与十八路诸侯共讨董卓时,一天忽看到建章殿井中升出五色毫光,孙坚唤军士下井打捞,捞起一女尸,虽然日久,其尸不烂,项上带一锦囊,内有一朱红小匣,用金锁锁着。打开一看,原来是秦始皇的传国玉玺。军士中有袁绍乡人,密报于袁绍,袁绍向其索要,孙坚发誓说:“吾若得此宝,私自藏匿,异日不得善终,死于刀箭之下!”孙坚拿着玉玺向江东逃跑,袁绍派人让刘表截住索取,孙坚向刘表发誓说:“吾若有此物,死于刀箭之下!”孙坚想逃往江东,可刘表处是必经之路,刘表派大将黄祖去战孙坚。孙坚中埋伏,被山上石子、林中乱箭打中射伤,脑浆迸流,人马皆死于岘山之内,寿止三十七岁。

读[花树漫记]有感作文500字

初三作文

读《花树漫记》,我的感想十分复杂。一是愤怒,二是惋惜,三则是与作者相同的爱物之感。

先谈这愤怒何来。“在抗日战争以前的一些年代中”,“天坛的古柏有许多株被砍伐盗卖了”,“当地的驻军将较大的竹子砍伐盗卖”,“群众在愤怒之下,索性砍掉当柴烧了”。这一句句话包含着对侵略军、对盗贼们毁树之举的多少愤恨呐!让人读后真感这简简四子——“痛心疾首”是无论如何也无法完整表达出那种惋惜与痛苦的。

这又让我想起了另一件事。美国在大力发展工业,却将工厂建在其他国家,只为不污染本国环境;日本所需用来制作一次性筷子的木材大都从中国及其他国家进口,只为不破坏本国生态。而中国呢?则是大肆砍伐树木、大肆出售木材,只为获得眼前一时利益,怎能不叫人痛心疾首啊!

作者是热爱植物的,门前屋后种植了不少植物,有很多都是为了纪念伟大的爱国文学家鲁迅先生的。他想让我们深入了解国情,表达了自己的爱国以及对大自然的喜爱之情。回想自己又何尝不是呢?每每看到大自然被慢慢毁灭,我的心底有一种说不出的难受。我是十分热爱大自然的,家里种了不少植物也养了一些动物。每每望着它们我便会发上半天呆,呆于它们的姿态,呆于它们的动作。

自然是万物之源,如若不爱惜,我们的家园何在?我们的良心何在?

湖南省邵阳市邵东县两市镇镇三中初三:易娉婷

读《花树漫记》,我的感想十分复杂。一是愤怒,二是惋惜,三则是与作者相同的爱物之感。

先谈这愤怒何来。“在抗日战争以前的一些年代中”,“天坛的古柏有许多株被砍伐盗卖了”,“当地的驻军将较大的竹子砍伐盗卖”,“群众在愤怒之下,索性砍掉当柴烧了”。这一句句话包含着对侵略军、对盗贼们毁树之举的多少愤恨呐!让人读后真感这简简四子——“痛心疾首”是无论如何也无法完整表达出那种惋惜与痛苦的。

这又让我想起了另一件事。美国在大力发展工业,却将工厂建在其他国家,只为不污染本国环境;日本所需用来制作一次性筷子的木材大都从中国及其他国家进口,只为不破坏本国生态。而中国呢?则是大肆砍伐树木、大肆出售木材,只为获得眼前一时利益,怎能不叫人痛心疾首啊!

作者是热爱植物的,门前屋后种植了不少植物,有很多都是为了纪念伟大的爱国文学家鲁迅先生的。他想让我们深入了解国情,表达了自己的爱国以及对大自然的喜爱之情。回想自己又何尝不是呢?每每看到大自然被慢慢毁灭,我的心底有一种说不出的难受。我是十分热爱大自然的,家里种了不少植物也养了一些动物。每每望着它们我便会发上半天呆,呆于它们的姿态,呆于它们的动作。

自然是万物之源,如若不爱惜,我们的家园何在?我们的良心何在?

湖南省邵阳市邵东县两市镇镇三中初三:易娉婷

读[雍正皇帝]有感作文600字

初一作文

2012年初最流行什么?这还用说,肯定是“宫廷剧”!电视剧屏幕上可少不了四爷雍正的身影:一换台正上映《甄环传》,再一换台又到了《步步惊心》,再一换又到了《宫》……四爷可真忙。出于对雍正的好奇,我找来了一本《雍正皇帝》来读。

雍正并没有电视剧中的那么和蔼,他可以算得上是暴君,但他却不是暴君。《雍正皇帝》主要写关于雍正的平生,由康熙时的皇四子胤禛继位成为雍正皇帝的历史。很多人说雍正是篡位而当上皇帝的,他就皇帝的圣旨把“十四阿哥”改为了“于四阿哥”,但这个并没有得到证实。

四阿哥胤禛号称“铁石心肠冷面王”,一心为百姓,一心为朝廷,具有良好的品德才是一个人生活的根本,同时,还应要审时度势,时常保持一颗平常心,并冷静清醒的洞察世间的一切变化,千万不能放纵自己,之所以四阿哥当上皇帝,是因为他的勤勉和公正,康熙也希望雍正能整顿局面。

我想,这好像和电视剧里的说的不一样。雍正皇帝即位是在“九王夺嫡”这一深宫动乱中获得的,在康熙朝二十四位皇子中,雍正并不比他们强,只是凭借他自己的执着、正直才登上宝座。

雍正曾说过:“坐皇位如坐针毡。”一点也不假,在他当皇上十三年间,他几乎没有睡好过,他耗尽心血,无一日不在关怀朝廷、关心民苦。

历时毕竟是历史,不是几部电视剧就可以描绘出来的,历史也是严肃的。

湘郡未来实验学校初一:陈昱

2012年初最流行什么?这还用说,肯定是“宫廷剧”!电视剧屏幕上可少不了四爷雍正的身影:一换台正上映《甄环传》,再一换台又到了《步步惊心》,再一换又到了《宫》……四爷可真忙。出于对雍正的好奇,我找来了一本《雍正皇帝》来读。

雍正并没有电视剧中的那么和蔼,他可以算得上是暴君,但他却不是暴君。《雍正皇帝》主要写关于雍正的平生,由康熙时的皇四子胤禛继位成为雍正皇帝的历史。很多人说雍正是篡位而当上皇帝的,他就皇帝的圣旨把“十四阿哥”改为了“于四阿哥”,但这个并没有得到证实。

四阿哥胤禛号称“铁石心肠冷面王”,一心为百姓,一心为朝廷,具有良好的品德才是一个人生活的根本,同时,还应要审时度势,时常保持一颗平常心,并冷静清醒的洞察世间的一切变化,千万不能放纵自己,之所以四阿哥当上皇帝,是因为他的勤勉和公正,康熙也希望雍正能整顿局面。

我想,这好像和电视剧里的说的不一样。雍正皇帝即位是在“九王夺嫡”这一深宫动乱中获得的,在康熙朝二十四位皇子中,雍正并不比他们强,只是凭借他自己的执着、正直才登上宝座。

雍正曾说过:“坐皇位如坐针毡。”一点也不假,在他当皇上十三年间,他几乎没有睡好过,他耗尽心血,无一日不在关怀朝廷、关心民苦。

历时毕竟是历史,不是几部电视剧就可以描绘出来的,历史也是严肃的。

湘郡未来实验学校初一:陈昱

我能行作文600字

五年级作文

星期天的下午,我写完作业,想轻松一下,便打算和爸爸下盘五子棋,爸爸欣然同意。经过猜先,我执白子,黑白对阵,一场大战即将展开。

刚开始,爸爸就给了我个下马威,他的锛偹牧氛箫纾把我打了个措手不及,我咬着牙,挺过了这一关。随后,我也用“三角阵”杀的黑子疲于招架。可是,毕竟姜是老的辣,爸爸稳住阵角后,仗着执黑的优势,在我的阵地里打穴挖井,我同样不甘示弱,奋起反击,黑白子杀的天昏地暗。

正当两军处于胶着状态时——啪,一枚黑子落了下来。哈哈,黑棋赢定了!爸爸得意洋洋地说:四子相连,两边没的挡!我定睛一看,心里顿时凉了半截。哎,真像爸爸说的那样,白棋命悬一线!我仔细的在棋盘上寻找着,希望能看到白字的四连珠,可是黑白交错的盘面上,没有看到我想找的结果:别看了,大局已定,你就是看到天黑也没用,这局棋我赢定了!爸爸在一旁泼着冷水,棋盘上的黑白子仿佛也在嘲笑着我。

“我肯定能力挽狂澜的,我能行!”我大声的嚷道。时间在一点一点的过去。我有点沉不住气了,但脑海里的“我能行”一直在帮助我,终于奇迹发生了!“哈哈,五连珠,白棋赢了!”随着我兴奋的叫声,一枚白子重重落在了棋盘不起眼的一个角落。什么,什么?这怎么可能!爸爸惊讶的张大了嘴巴。

一盘棋结束了。试想,如果当时我灰心丧气,投子认输,如果没有“我能行”这三字的激励,那么,胜利从何而来呢!这盘五子棋,让我获得了胜利,更让我收获了信心!

星期天的下午,我写完作业,想轻松一下,便打算和爸爸下盘五子棋,爸爸欣然同意。经过猜先,我执白子,黑白对阵,一场大战即将展开。

刚开始,爸爸就给了我个下马威,他的锛偹牧氛箫纾把我打了个措手不及,我咬着牙,挺过了这一关。随后,我也用“三角阵”杀的黑子疲于招架。可是,毕竟姜是老的辣,爸爸稳住阵角后,仗着执黑的优势,在我的阵地里打穴挖井,我同样不甘示弱,奋起反击,黑白子杀的天昏地暗。

正当两军处于胶着状态时——啪,一枚黑子落了下来。哈哈,黑棋赢定了!爸爸得意洋洋地说:四子相连,两边没的挡!我定睛一看,心里顿时凉了半截。哎,真像爸爸说的那样,白棋命悬一线!我仔细的在棋盘上寻找着,希望能看到白字的四连珠,可是黑白交错的盘面上,没有看到我想找的结果:别看了,大局已定,你就是看到天黑也没用,这局棋我赢定了!爸爸在一旁泼着冷水,棋盘上的黑白子仿佛也在嘲笑着我。

“我肯定能力挽狂澜的,我能行!”我大声的嚷道。时间在一点一点的过去。我有点沉不住气了,但脑海里的“我能行”一直在帮助我,终于奇迹发生了!“哈哈,五连珠,白棋赢了!”随着我兴奋的叫声,一枚白子重重落在了棋盘不起眼的一个角落。什么,什么?这怎么可能!爸爸惊讶的张大了嘴巴。

一盘棋结束了。试想,如果当时我灰心丧气,投子认输,如果没有“我能行”这三字的激励,那么,胜利从何而来呢!这盘五子棋,让我获得了胜利,更让我收获了信心!

[中华上下五千年]读书心得作文600字

五年级作文

读完《中华上下五千年》这本书后,我受益匪浅,知道了中国的第一位女皇帝武则天,看病技术很好的扁鹊,画圣吴道子,诗圣杜甫,七步成诗的曹植……但是,我最最喜欢的还是七步成诗的曹植。

这篇故事主要讲了:曹丕和曹植是曹操的妻子卞后生的,其中曹植是曹操的四子,从小就聪明过人,十几岁的时候,曹植就读了不少书,写的文章非常出色。曹操在征战之余时,很喜欢文学,他见曹植文学出众,就怀疑曹植,后来试了几次曹植,曹操见他真的文学出众,就非常宠爱曹植。这就引来了曹丕的不满,他抓住曹植的好酒贪杯的特点,好几次让曹植出丑,在曹丕做了魏王后,还是对曹植怀有嫉妒心,就抓住机会,判曹植死刑。不过曹丕还有点儿良心,在卞太后的劝解下,曹丕说:“如果你在七步之内完成一首诗,就免你死罪。”才华出众的曹植果真走了七步,作了一首诗,曹丕也后悔了,就免了弟弟死罪。后来,曹植死了,曹丕就当了魏文帝,东汉王朝也就正式结束了。

读了这个故事后,我的感受是:我们不能对自己的兄弟姐妹狠毒,要谦让着弟弟妹妹,尊重着哥哥姐姐,不要向曹丕一样,对弟弟怀有嫉妒心,我们要用自己的劳动去争取,不能对他人怀有嫉妒心,不过最后曹丕知错就改,这点是值得我们去学习的。

反正,读了《中华上下五千年》这本书后,我仿佛穿越到了古代,体验了中华上下五千年的所有故事,我真的受益匪浅,我还要学习禄东赞、炎黄帝的聪明,大禹、屈原的爱国之心,千万不要学习凶恶的女皇武则天。

读完《中华上下五千年》这本书后,我受益匪浅,知道了中国的第一位女皇帝武则天,看病技术很好的扁鹊,画圣吴道子,诗圣杜甫,七步成诗的曹植……但是,我最最喜欢的还是七步成诗的曹植。

这篇故事主要讲了:曹丕和曹植是曹操的妻子卞后生的,其中曹植是曹操的四子,从小就聪明过人,十几岁的时候,曹植就读了不少书,写的文章非常出色。曹操在征战之余时,很喜欢文学,他见曹植文学出众,就怀疑曹植,后来试了几次曹植,曹操见他真的文学出众,就非常宠爱曹植。这就引来了曹丕的不满,他抓住曹植的好酒贪杯的特点,好几次让曹植出丑,在曹丕做了魏王后,还是对曹植怀有嫉妒心,就抓住机会,判曹植死刑。不过曹丕还有点儿良心,在卞太后的劝解下,曹丕说:“如果你在七步之内完成一首诗,就免你死罪。”才华出众的曹植果真走了七步,作了一首诗,曹丕也后悔了,就免了弟弟死罪。后来,曹植死了,曹丕就当了魏文帝,东汉王朝也就正式结束了。

读了这个故事后,我的感受是:我们不能对自己的兄弟姐妹狠毒,要谦让着弟弟妹妹,尊重着哥哥姐姐,不要向曹丕一样,对弟弟怀有嫉妒心,我们要用自己的劳动去争取,不能对他人怀有嫉妒心,不过最后曹丕知错就改,这点是值得我们去学习的。

反正,读了《中华上下五千年》这本书后,我仿佛穿越到了古代,体验了中华上下五千年的所有故事,我真的受益匪浅,我还要学习禄东赞、炎黄帝的聪明,大禹、屈原的爱国之心,千万不要学习凶恶的女皇武则天。

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