让文明美德绽放美丽
乐都三中 七二班 金显强 指导老师：严顺智
从入学起，老师就开始教育我们讲文明讲礼貌，父母教导我们要诚实守信，经过长时间的耳融目染，文明美德已深深的印在了我们的脑海。现在，对于学生的评价也不再仅仅限于学习的好坏，而一个有礼貌讲文明的人，一定会得到老师和大家的赞许。
做为一个学生，我们应该是最懂礼貌的人。当进入教室时，发现老师在教室，就应该先喊“报告”，得到老师的允许后才能进教室。对于一个学生来说，这是最基本的礼貌。老师常常教育我们讲文明、讲礼貌。但有些同学总拿文明当招牌，做不文明的事。例如有一位同学扔垃圾的过程中，不小心扔在了垃圾筒外面，而另一个同学捡起后扔进垃圾筒，招来的却是一阵嘲笑，说他为了得到别人的赞赏而捡垃圾；在打扫卫生时，有的同学站着聊天，有的同学一丝不苟的打扫，却被聊天的同学说笨。其实，这些事就发生在我们身边，这些事例也反映出一些同学的缺乏应有的文明礼仪。罗曼·罗兰说：“没有伟大的品格，就没有伟大的人。”而我们作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该懂得知书达理、举止文雅、谈吐得体，只有这样才能学好知识，成为一个有修养的中学生，一个对社会有用的人。
我国是有着五千年悠久历史的文明古国，它不但形成了灿烂的文化，而且还拥有许多优秀的传统美德。千百年来的文明礼仪之风造就了我国“文明古国”之美誉。从古至今，涌现出不少讲文明懂礼貌的人，像孔融、毛泽东、周恩来等。文明礼仪处处可见，尊老爱幼、关心别人、呵护他人的事例就常常发生在我们身边，但往往被我们所忽略。
随着市场经济的发展，社会的进步，人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象。要想成为一名高素质，有教养的现代文明人，就必须要有良好的文明礼仪。今天，我们学习的目的就是为了传承中华民族的高尚品德。作为学生，我们更要肩负起传承中华民族文明礼仪之邦传统美德。
文明美德就如一泓清泉慰藉着我们滋润着心灵，作为跨时代的中学生我们一定要珍惜这份来之不易的美称，在平时的生活中，尽量克服自己的陋习，培养自己优良的品德，让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花。
让我们拥抱文明、和美德手拉手，结伴而行！
文明美德伴我成长
乐都三中 八一班 尹海平 指导老师：张柯
中华文明是我们共同的骄傲，共有的财富，是抹不去的生命“痕迹”，作为中华民族的儿女，我们都是中华文明的受益者、承载着、传播者，有责任也有义务弘扬中华民族优秀传统美德，使中华五千年的道德风尚在当今发扬光大。
恩格斯说：“文明是实践的事情，是社会的素质。”作为文明的我们，要尊重生命，更要敬畏制度。这样，人类社会才会有光明与温暖，真善美才会与我们同行。只要我们每个公民都做文明人，社会才会变得和谐、融洽，因此文明和道德是不可分割的。
在我们日常生活中，文明与道德无处不在。在公共汽车上看到老人，会有人及时让座，看到废纸会扔到垃圾桶中，见到老师同学们也会敬礼问好，这些都是讲文明，有美好品质的表现。做一个讲文明，拥有美好道德品质的人其实并不难，只要我们从生活中的小事做起，相信成功离你并不远。
现在的我们生活在一个文明的国家中，但还有不少不文明的行为，如随地吐痰，随手扔垃圾等，这些污染环境的行为会受到道德的谴责，还有浪费水、电等资源，虽然看起来是一些微不足道的小事，但浪费的这些水，对于缺水地区来说是多么珍贵啊！因此，我们要自觉树立节约用水、用电的意识，做一个勤俭节约的人。
文明，道德看起来只不过是四个字，可做起来却不容易，生活在文明之国的我们，更应该懂得文明，远离那些不文明的行为，成为一个讲文明、讲公德的人，把祖国的美德发扬光大，弘扬祖国讲文明讲公德的美好品质。
让我们从现在起，从生活的小事做起，从我做起，养成文明的好习惯，做一个讲文明、讲道德的人，把中华民族的文明美德发扬光大，让中国的“文明之国”“礼仪之邦”称号永远传承下去。
与德同行，相伴永远
乐都三中 八二班 徐慧梅 指导老师：张柯
春来了，冬去了，在这个万物复苏的季节，“德“也将脱去冬天那厚厚的棉袄，披上春装，迎接春天每个精彩的日出。
也许有人会问：你知道什么是“德”吗？我也许很难准确的解释这个字，但《新华字典》给出的解释是：1. 好的品行；2. 道德，人们共同生活及其行为的准则、规范；3. 信念；4. 恩惠；5. 指德国。我并不完全赞同以上解释，以我个人认为“德”，是现代文明的体现，是社会进步人们思想改变的体现。
我的观点在有些人看来显得很抽象，让我来帮你解释，其实很简单，“德“是路上相遇时的点头微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到老师时的一声问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放到垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰是的主动制止„„
“德”与文明是一对孪生兄弟，字里行间的差异，并不代表意义有极大的误差。 我想起了那件事，一次，无意中看到了一份报道，令我刻骨铭心的只有几个字：人，请别把垃圾扔在地球上。仅仅几个字，说明了什么？人们没有社会公德心，随手扔垃圾已经是某些人的“业余爱好”了。可为什么只有极少数的人有随手扔垃圾的“业余爱好”呢？还有，据统计，在国庆阅兵时，40万平方米的天安门广场上，平均每平方米就有9块口香糖污迹和其他包装袋。我们都知道，2009年10月1日国庆阅兵盛况空前扬了国威，但我们又何曾晓得，这次所造成的垃圾，被风轻轻一吹，满天垃圾到处飞，这与庄严的天安门广场形成了极大的反差，还有德吗？
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育，个人修养的民族，素以“文明古国”，“礼仪之邦”著称，于是一个甜蜜的微笑，一种执着的追求融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的乐符。
还记得白芳礼老人吧，他用自己蹬三轮车苦苦挣来的钱，资助三个陌生大学生，而自己却过着近似乞丐的生活，他无私的美德如滴滴甘露，滋润着我们心中萌发的美德芽儿，让它茁壮的成长。
文明就像新鲜的空气，美德就像每天升起的太阳。常言道：“送人玫瑰，手有余香。”我们送给别人一缕微笑时，别人也会给你一抹阳光；当我们真诚地向别人伸出援手时，别人也会真诚的对你报以感激；你敬人一尺，人敬你一丈。
90后的我们，踏着春天的舞步，迎着风，踩着朝露，与美德手拉手，相伴到永远。
好习惯永远伴随我们
乐都三中 八三班 张彩霞 指导老师：李正伟
时光如梭，转眼间，我已是一名八年级的学生了。十几年的成长之路，在老师的谆谆教诲、父母的言传身教之下，一路上曾开过许多美丽的习惯花，我想这其中最灿烂最美的应是那朵“讲文明”的习惯花吧。
美国爱默生说过：“习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人”，英国王尔德也说过：“起先是我们造就习惯，后来是习惯造就我们”，日常生活中表现的文明礼仪虽小，但是如果你养成了习惯，你会发现，文明礼仪是你生命中不可缺少的一部分。文明礼仪是自身的修养，它如同一棵小树，只要你注重它，用点点滴滴的行动去表现它，它就会在你心中扎根，成长为你生命中的参天大树，呵护你的一生。
中华民族自古以来就重视礼仪的学习和品德的培养，因此向来有“文明古国”之称，中国历史可以说是一部礼仪的历史。在儒家学说中，礼为天下先，强调以礼制国，以礼治家，而“曾子避席”就说明了这一点。
每一位公民的文明素质可以折射出一个国家的文明程度。如果一个人不遵守文明，小会影响自身形象，重则影响国家声誉。所以，作为一名学生，我们更要注意讲文明、讲礼貌。
我们从小接受文明的礼仪的教育，很多同学滔滔不绝地大谈文明礼仪，可是真正做到讲文明礼仪的又有几人呢？作为礼仪之邦的接班人，我们是否做到了真正的“文明”
呢？我们撕下一张又一张的稿纸，只因写错了作文题目中的一个字；我们总是口无遮拦，脏话被说出而没有任何羞耻；我们毫无顾忌地踩着草坪，摘下那一朵朵美丽的小花...... 这是文明吗？不过，近几年来，随着学校对学生思想教育的不断深入，身边令我们感动的事情越来越多了，总有那么些人弯腰捡起地上的纸片，轻轻扔进垃圾箱；总有那么些人，告诉我们，小草有生命，请你爱护它......
好的习惯才刚刚开始，我们要时刻保持的良好的文明习惯，还要提醒自己和身边的人，管理好自己的手与嘴，别让垃圾堆满我们学习、生活的环境，别让满口的脏话污染了我们身心。
让我们积极行动起来，学习礼仪知识，促成礼仪习惯的养成，从我做起，从身边小事做起，为建设文明的中国而奋斗。
文明与我们携手同行
乐都三中 九三班 路海英 指导老师：晁增芳
曾几何时，在一个穷困潦倒的乞丐面前，面对苦苦哀求，您是不屑走开，还是将手伸进口袋？曾几何时，在一位失去活下去的勇气的人面前，望着那张万念俱灰的面容，您是摇头走开，还是给他一个热爱生活的微笑？曾几何时，在万千财产的诱惑面前，望着那琳琅满目的财物，您是以权谋私，还是以一颗“富贵不能淫，贫贱不能移”的心还自己一片宁静？
面对可怜的乞丐，或许您的一份爱心足以使他在心中默默为您祈祷；面对轻生的弱者，或许您的一个微笑，足以令他充满对生活的希望；面对千万财产的诱惑，或许您的一声拒绝，足以使您的尊严昂起高贵的头。
中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化，千百年来的文明之风传承至今，使我国具有“文明古国”的美誉，而讲文明、懂礼貌的道德习惯也沿传至今，并在当今的社会中完整传承，因此，生活在现代社会中的我们，要想立于不败之地，不仅要有敏锐的头脑，更要有良好的品德修养。其实文明美德处处可见，许多典型的事例就经常发生在我们身边的小事中，不断激励着我们，伴我们成长──
在班级中，互相帮助，团结友爱；在家庭中，自立自强，孝敬长辈；在社会上，明礼诚信 ，勤俭自强。其实做到这些并不难，只要我们从身边的小事做起，如：下课时主动跟老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车主动给老人让座；不乱扔垃圾等等。这些小事，积累成一座“大山”，山名就叫“文明美德”，那么，如何攀上这座山的顶峰呢？这就要靠我们良好的行为习惯了。
鲁迅曾说过“中国欲将争天下，其首在立人，人立而后凡举。”我们想要养成良好的行为习惯，就必须完善个人修养。我们正在接受着知识教育，更应该知书达理，举止文明，谈吐得体，逐渐养成良好的行为习惯，只有这样才能学好知识，才能使我们成为一名合格的中学生，成为一个有道德修养的人，成为一个对社会有用的人。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。作为新世纪的青少年，继承和发扬这一良好的礼仪之风是我们义不容辞的责任。生命短促，只有美德能将它留传到遥远的后世，让我们传承文明，践行道德，与其携手同行，让文明美德伴我们成长！
文明美德伴我成长
乐都三中 九三班 徐显颖 指导老师：晁增芳
如果你伤心了，你不算失败，因为你还会微笑；如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋；如果你失去了文明，你就是彻彻底底的失败，因为你失去了做人的真谛。
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育，个人修养的民族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容、微笑，一句暖人肺腑的鼓励，都能汇成文明美德赞颂曲上一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此，我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高，有教养的现代文明人，必须要有良好的礼仪文明。其实，文明的礼仪就是从日常生活中的一件小事上表现出来的。在学校我们主动向老师问好，对同学真诚，不说粗话，不打架，做一个好孩子；在社会中，遵守社会规则，坐公交车给老人让座，不乱扔垃圾，做一个好公民。
文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽然看似是多么的微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。
公共文明是社会意识的集中表现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明是根本。鲁迅曾经说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”所以，首先要完善个人修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是不断努力完善的。
文明美德就如一泓清泉，可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
记得一位名人曾说过：“德行的实现是由行为构成的，而不是由文字”。走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一名箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方，得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
试想，假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，祖国的未来一定是繁荣富强，灿烂辉煌！
文明礼仪是我们学习，生活的根基，是我们健康成长的臂膀，就让文明美德伴我们成长！
让文明美德绽放美丽
乐都三中 七二班 金显强 指导老师：严顺智
从入学起，老师就开始教育我们讲文明讲礼貌，父母教导我们要诚实守信，经过长时间的耳融目染，文明美德已深深的印在了我们的脑海。现在，对于学生的评价也不再仅仅限于学习的好坏，而一个有礼貌讲文明的人，一定会得到老师和大家的赞许。
做为一个学生，我们应该是最懂礼貌的人。当进入教室时，发现老师在教室，就应该先喊“报告”，得到老师的允许后才能进教室。对于一个学生来说，这是最基本的礼貌。老师常常教育我们讲文明、讲礼貌。但有些同学总拿文明当招牌，做不文明的事。例如有一位同学扔垃圾的过程中，不小心扔在了垃圾筒外面，而另一个同学捡起后扔进垃圾筒，招来的却是一阵嘲笑，说他为了得到别人的赞赏而捡垃圾；在打扫卫生时，有的同学站着聊天，有的同学一丝不苟的打扫，却被聊天的同学说笨。其实，这些事就发生在我们身边，这些事例也反映出一些同学的缺乏应有的文明礼仪。罗曼·罗兰说：“没有伟大的品格，就没有伟大的人。”而我们作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该懂得知书达理、举止文雅、谈吐得体，只有这样才能学好知识，成为一个有修养的中学生，一个对社会有用的人。
我国是有着五千年悠久历史的文明古国，它不但形成了灿烂的文化，而且还拥有许多优秀的传统美德。千百年来的文明礼仪之风造就了我国“文明古国”之美誉。从古至今，涌现出不少讲文明懂礼貌的人，像孔融、毛泽东、周恩来等。文明礼仪处处可见，尊老爱幼、关心别人、呵护他人的事例就常常发生在我们身边，但往往被我们所忽略。
随着市场经济的发展，社会的进步，人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象。要想成为一名高素质，有教养的现代文明人，就必须要有良好的文明礼仪。今天，我们学习的目的就是为了传承中华民族的高尚品德。作为学生，我们更要肩负起传承中华民族文明礼仪之邦传统美德。
文明美德就如一泓清泉慰藉着我们滋润着心灵，作为跨时代的中学生我们一定要珍惜这份来之不易的美称，在平时的生活中，尽量克服自己的陋习，培养自己优良的品德，让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花。
让我们拥抱文明、和美德手拉手，结伴而行！
文明美德伴我成长
乐都三中 八一班 尹海平 指导老师：张柯
中华文明是我们共同的骄傲，共有的财富，是抹不去的生命“痕迹”，作为中华民族的儿女，我们都是中华文明的受益者、承载着、传播者，有责任也有义务弘扬中华民族优秀传统美德，使中华五千年的道德风尚在当今发扬光大。
恩格斯说：“文明是实践的事情，是社会的素质。”作为文明的我们，要尊重生命，更要敬畏制度。这样，人类社会才会有光明与温暖，真善美才会与我们同行。只要我们每个公民都做文明人，社会才会变得和谐、融洽，因此文明和道德是不可分割的。
在我们日常生活中，文明与道德无处不在。在公共汽车上看到老人，会有人及时让座，看到废纸会扔到垃圾桶中，见到老师同学们也会敬礼问好，这些都是讲文明，有美好品质的表现。做一个讲文明，拥有美好道德品质的人其实并不难，只要我们从生活中的小事做起，相信成功离你并不远。
现在的我们生活在一个文明的国家中，但还有不少不文明的行为，如随地吐痰，随手扔垃圾等，这些污染环境的行为会受到道德的谴责，还有浪费水、电等资源，虽然看起来是一些微不足道的小事，但浪费的这些水，对于缺水地区来说是多么珍贵啊！因此，我们要自觉树立节约用水、用电的意识，做一个勤俭节约的人。
文明，道德看起来只不过是四个字，可做起来却不容易，生活在文明之国的我们，更应该懂得文明，远离那些不文明的行为，成为一个讲文明、讲公德的人，把祖国的美德发扬光大，弘扬祖国讲文明讲公德的美好品质。
让我们从现在起，从生活的小事做起，从我做起，养成文明的好习惯，做一个讲文明、讲道德的人，把中华民族的文明美德发扬光大，让中国的“文明之国”“礼仪之邦”称号永远传承下去。
与德同行，相伴永远
乐都三中 八二班 徐慧梅 指导老师：张柯
春来了，冬去了，在这个万物复苏的季节，“德“也将脱去冬天那厚厚的棉袄，披上春装，迎接春天每个精彩的日出。
也许有人会问：你知道什么是“德”吗？我也许很难准确的解释这个字，但《新华字典》给出的解释是：1. 好的品行；2. 道德，人们共同生活及其行为的准则、规范；3. 信念；4. 恩惠；5. 指德国。我并不完全赞同以上解释，以我个人认为“德”，是现代文明的体现，是社会进步人们思想改变的体现。
我的观点在有些人看来显得很抽象，让我来帮你解释，其实很简单，“德“是路上相遇时的点头微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到老师时的一声问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放到垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰是的主动制止„„
“德”与文明是一对孪生兄弟，字里行间的差异，并不代表意义有极大的误差。 我想起了那件事，一次，无意中看到了一份报道，令我刻骨铭心的只有几个字：人，请别把垃圾扔在地球上。仅仅几个字，说明了什么？人们没有社会公德心，随手扔垃圾已经是某些人的“业余爱好”了。可为什么只有极少数的人有随手扔垃圾的“业余爱好”呢？还有，据统计，在国庆阅兵时，40万平方米的天安门广场上，平均每平方米就有9块口香糖污迹和其他包装袋。我们都知道，2009年10月1日国庆阅兵盛况空前扬了国威，但我们又何曾晓得，这次所造成的垃圾，被风轻轻一吹，满天垃圾到处飞，这与庄严的天安门广场形成了极大的反差，还有德吗？
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育，个人修养的民族，素以“文明古国”，“礼仪之邦”著称，于是一个甜蜜的微笑，一种执着的追求融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的乐符。
还记得白芳礼老人吧，他用自己蹬三轮车苦苦挣来的钱，资助三个陌生大学生，而自己却过着近似乞丐的生活，他无私的美德如滴滴甘露，滋润着我们心中萌发的美德芽儿，让它茁壮的成长。
文明就像新鲜的空气，美德就像每天升起的太阳。常言道：“送人玫瑰，手有余香。”我们送给别人一缕微笑时，别人也会给你一抹阳光；当我们真诚地向别人伸出援手时，别人也会真诚的对你报以感激；你敬人一尺，人敬你一丈。
90后的我们，踏着春天的舞步，迎着风，踩着朝露，与美德手拉手，相伴到永远。
好习惯永远伴随我们
乐都三中 八三班 张彩霞 指导老师：李正伟
时光如梭，转眼间，我已是一名八年级的学生了。十几年的成长之路，在老师的谆谆教诲、父母的言传身教之下，一路上曾开过许多美丽的习惯花，我想这其中最灿烂最美的应是那朵“讲文明”的习惯花吧。
美国爱默生说过：“习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人”，英国王尔德也说过：“起先是我们造就习惯，后来是习惯造就我们”，日常生活中表现的文明礼仪虽小，但是如果你养成了习惯，你会发现，文明礼仪是你生命中不可缺少的一部分。文明礼仪是自身的修养，它如同一棵小树，只要你注重它，用点点滴滴的行动去表现它，它就会在你心中扎根，成长为你生命中的参天大树，呵护你的一生。
中华民族自古以来就重视礼仪的学习和品德的培养，因此向来有“文明古国”之称，中国历史可以说是一部礼仪的历史。在儒家学说中，礼为天下先，强调以礼制国，以礼治家，而“曾子避席”就说明了这一点。
每一位公民的文明素质可以折射出一个国家的文明程度。如果一个人不遵守文明，小会影响自身形象，重则影响国家声誉。所以，作为一名学生，我们更要注意讲文明、讲礼貌。
我们从小接受文明的礼仪的教育，很多同学滔滔不绝地大谈文明礼仪，可是真正做到讲文明礼仪的又有几人呢？作为礼仪之邦的接班人，我们是否做到了真正的“文明”
呢？我们撕下一张又一张的稿纸，只因写错了作文题目中的一个字；我们总是口无遮拦，脏话被说出而没有任何羞耻；我们毫无顾忌地踩着草坪，摘下那一朵朵美丽的小花...... 这是文明吗？不过，近几年来，随着学校对学生思想教育的不断深入，身边令我们感动的事情越来越多了，总有那么些人弯腰捡起地上的纸片，轻轻扔进垃圾箱；总有那么些人，告诉我们，小草有生命，请你爱护它......
好的习惯才刚刚开始，我们要时刻保持的良好的文明习惯，还要提醒自己和身边的人，管理好自己的手与嘴，别让垃圾堆满我们学习、生活的环境，别让满口的脏话污染了我们身心。
让我们积极行动起来，学习礼仪知识，促成礼仪习惯的养成，从我做起，从身边小事做起，为建设文明的中国而奋斗。
文明与我们携手同行
乐都三中 九三班 路海英 指导老师：晁增芳
曾几何时，在一个穷困潦倒的乞丐面前，面对苦苦哀求，您是不屑走开，还是将手伸进口袋？曾几何时，在一位失去活下去的勇气的人面前，望着那张万念俱灰的面容，您是摇头走开，还是给他一个热爱生活的微笑？曾几何时，在万千财产的诱惑面前，望着那琳琅满目的财物，您是以权谋私，还是以一颗“富贵不能淫，贫贱不能移”的心还自己一片宁静？
面对可怜的乞丐，或许您的一份爱心足以使他在心中默默为您祈祷；面对轻生的弱者，或许您的一个微笑，足以令他充满对生活的希望；面对千万财产的诱惑，或许您的一声拒绝，足以使您的尊严昂起高贵的头。
中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化，千百年来的文明之风传承至今，使我国具有“文明古国”的美誉，而讲文明、懂礼貌的道德习惯也沿传至今，并在当今的社会中完整传承，因此，生活在现代社会中的我们，要想立于不败之地，不仅要有敏锐的头脑，更要有良好的品德修养。其实文明美德处处可见，许多典型的事例就经常发生在我们身边的小事中，不断激励着我们，伴我们成长──
在班级中，互相帮助，团结友爱；在家庭中，自立自强，孝敬长辈；在社会上，明礼诚信 ，勤俭自强。其实做到这些并不难，只要我们从身边的小事做起，如：下课时主动跟老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车主动给老人让座；不乱扔垃圾等等。这些小事，积累成一座“大山”，山名就叫“文明美德”，那么，如何攀上这座山的顶峰呢？这就要靠我们良好的行为习惯了。
鲁迅曾说过“中国欲将争天下，其首在立人，人立而后凡举。”我们想要养成良好的行为习惯，就必须完善个人修养。我们正在接受着知识教育，更应该知书达理，举止文明，谈吐得体，逐渐养成良好的行为习惯，只有这样才能学好知识，才能使我们成为一名合格的中学生，成为一个有道德修养的人，成为一个对社会有用的人。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。作为新世纪的青少年，继承和发扬这一良好的礼仪之风是我们义不容辞的责任。生命短促，只有美德能将它留传到遥远的后世，让我们传承文明，践行道德，与其携手同行，让文明美德伴我们成长！
文明美德伴我成长
乐都三中 九三班 徐显颖 指导老师：晁增芳
如果你伤心了，你不算失败，因为你还会微笑；如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋；如果你失去了文明，你就是彻彻底底的失败，因为你失去了做人的真谛。
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育，个人修养的民族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容、微笑，一句暖人肺腑的鼓励，都能汇成文明美德赞颂曲上一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此，我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高，有教养的现代文明人，必须要有良好的礼仪文明。其实，文明的礼仪就是从日常生活中的一件小事上表现出来的。在学校我们主动向老师问好，对同学真诚，不说粗话，不打架，做一个好孩子；在社会中，遵守社会规则，坐公交车给老人让座，不乱扔垃圾，做一个好公民。
文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽然看似是多么的微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。
公共文明是社会意识的集中表现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明是根本。鲁迅曾经说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”所以，首先要完善个人修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是不断努力完善的。
文明美德就如一泓清泉，可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
记得一位名人曾说过：“德行的实现是由行为构成的，而不是由文字”。走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一名箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方，得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
试想，假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，祖国的未来一定是繁荣富强，灿烂辉煌！
文明礼仪是我们学习，生活的根基，是我们健康成长的臂膀，就让文明美德伴我们成长！