优词优句积累：
别开生面、史无前例、鼓乐齐鸣、欢天喜地、宽敞明亮、张灯结彩、震耳欲聋、焕然一新、振奋人心、交口称赞、激动不已、鲜红醒目 期盼已久、翘首盼望、兴高采烈、
建精美学校 办精品教育 享精彩人生
1、每当想起这次中队活动时的情景，我的耳畔又响起那优美的旋律，雷鸣的掌声、欢快地笑声。这旋律、掌声以及笑声将一直激励我奋发向上，勇往直前。
2、世界时时刻刻都在变化，无论在哪里，都会有新鲜事发生。比如说我的学校吧，最近的新鲜事还真多，真可谓是好事多多、喜事连连呀！
3、“号外！号外”我们 班的“小灵通”在走廊间喊着，“本周星期五，我们学校要举行中队活动竞赛啦！”
“号外！号外”我们 班的“小灵通又发布消息了，“这个月18号，我们就要搬到新教楼去上课啦！”这可是个振奋人心的好消息。
题材：1、中队活动竞赛
2、搬进新教学楼
学校里的新鲜事
回忆往事，一幕幕浮现在眼前。当脑海不禁定格在五年级时，我会开心地傻笑起来。因为那一天是我童年最开心，最难忘的一天。
那一天，五年级的每一个学生都会开心地笑。因为班里要举行一个" 元旦" 联欢会。在集体的努力下，我们把教室精心布置了一通：出了黑板报，班上挂上彩条、千纸鹤。走进一看，班里焕然一新了。一切都有着节日的气氛。 我们所有人围坐着，耐心等待，终于，那一刻来临了。当主持人宣布元旦联欢正式开始时，我们的掌声如雷鸣般震耳欲聋。第一个节目是主持人为大家带来
的《祝你一路平安》意思是：希望大家毕业分开后，可以一帆风顺地走下去；第二个节目是有趣的小品；第三个节目是街舞……最后一个节目为大合唱，歌名《朋友》。在优美的旋律、雷鸣的掌声、欢快的笑声中节目渐渐走向了尾声。班主任问：" 还有谁没有表演？" 我们狂叫着，用手指着在坐的各位老师。老师也为大家表演了节目。到我们班主任了，他却委婉地推辞掉了。 那首《朋友》同学们是边唱边眼汪汪。因为我们想到：即将要和朝夕相处几年之久的同学，老师分开了，眼泪潸然而下。我们的清绪也带动了老师，他们也个个眼圈红红的。当我们走出校门，不禁回头看看一切，老师正在目送我们，我从他们的眼里看出他好像在说：" 你们一定要好好学习啊！"
每当想起班里举行" 元旦" 联欢会时的情景，我的耳畔又响起那优美的旋律，雷鸣的掌声、欢快地笑声。这旋律、掌声以及笑声将一直激励我奋发向上，勇往直前。
学校里的新鲜事
东风路小学五、三班 王璐瑶 辅导老师:王淑娜
上个星期四，学校里发生了一件新鲜事。我们学校举行了一年一度、别开盛面的趣味运动会。伴着雄壮的国歌，运动会准时拉开了序幕。
首先是激烈的跳绳比赛，跳绳比赛分为单跳、双摇、双人跳、跳大绳。赛场上的气氛十分紧张。只见跳绳运动员一个个精神抖擞，腾空跃起，像展翅飞翔的海燕，又似凌空直上的雄鹰。我们班的陈阳同学，在男子单跳中出奇制胜，为我们班挣得了第一项荣誉。
其次，是扣人心弦的踢毽子比赛。踢毽子比赛分为单踢、盘踢、和双人传踢。那些鸡毛毽子打扮得真漂亮。红的似火，白的似雪，粉的似霞„„体育老师一声令下，运动员们敏捷地将毽子向上一抛，脚一抬，有节奏地踢了起来。鸡毛毽儿在运动员的脚上飞舞，上上下下，此起彼伏。恰似一朵朵五彩斑斓的花在飞腾。此时，裁判员老师也正有节奏地数着，一五、一十、十五、二十„„和着同学们的呐喊助威声、热烈的掌声，整个校园沸腾起来。经过激烈的交锋，我们班的司倩和李佳怡同学，双人传踢脱颖而出，为我们班挣得第二项荣誉。 接着，是一至三年级的拍球比赛。球在弟弟妹妹们手中轻松自如地跳动着。瞧！他们一个个不甘示弱，仿佛胜利就是属于他们的„„
最后，便是拔河比赛了。只见同学们个个攒足了劲儿，摩拳擦掌，挽衣卷袖，老师一声哨响，比赛开始了。同学们一个个似倾巢而出的猎鹰，骁勇极了。个个都使出了浑身解数，脸涨得通红。想把绳子拉到自己这边来。赛场气氛热烈。终于我们战胜了五、四班。
作为班集体的一员，我积极参与了双人传踢毽子比赛。在参赛的过程中，我的神经像弦一样绷得紧紧的，同学们的呐喊助威声，宛如给我打了一针强心剂，使我精神大振。我和魏简怡获得了第三名。这小小的荣誉实在来自不易，它代表着我的不懈努力和拼搏进取。能够参与集体活动，我很快乐。
我要把这件新鲜事告诉大家，共同分享其中的快乐。 通过这次运动会，我懂得了友谊第一，比赛第二。只要团结友爱，就能克服一切困难的道理。
学校里的新鲜事
世界时时刻刻都在变化，无论在哪里，都会有新鲜事发生。比如说我的学校吧，还真有一件新鲜事了，这种事情可是前所未有的呀！让我从两天前说起！
“外号外号！”六（3）班的“小灵通”在走廊间喊着，“错了错了！号外号外！我校六
（3）班的张晓跟班主任顶嘴了！”消息一传出来，“哗”——！全校轰动，六（3）班可是校
里尖子班哪！最重要的一点是，六（3）班里成绩最好的学生可就是张晓喱！怎么，你不信？别急，我还没说完呢！张晓虽然成绩好，但为人性子傲慢，什么事都不看在眼里。他曾多次出校到模型店里买模型，因此六（3）班就上不了光荣榜了！
因为这事，班主 任李 老师在班会课大喝一声：“张晓！我告诉你多少次了！不准出校！知道没？”张晓边拱腰边玩弄着笔袋，慢条斯理说：“听见了。”瞧见没很显然把老师话当耳边风了嘛！ 李 老师说脏话了：“你没耳朵了！谁生你的！我告诉你，你要是再想在这班待下去就给我好好遵守纪律！”张晓来气了， 白了李 老师一眼：“我妈生的，怎么了！” 李 老师看来是气坏了：“把你妈电话号码告诉我！”看张晓没反应，又说：“听见没有！”“不知道！”“你爸的呢！”“不清楚！” 李 老师咬咬牙说：“你！你下课后来我办公室！”张晓又瞪了老师一眼：“我笔袋坏了，还要修呢！没空！” 李 老师火山爆发了：“没空也得去。”说着下去把张晓的笔袋一下子砸了，“我从没见过你这样的学生！”“啍！我还没见过你这样的老师呢！张宁也出去过，你为什么不骂他！”
哦！忘了介绍了，张宁是我的班的贫困生，他出是为了和打工的父母见面。这时的张宁脸红了，站起来说：“对不起老师，我今后不会这样了，请您不要骂张晓了。”看看，人家多么礼貌呀！ 李 老师瞪了张晓一眼，出去了。
到办公室后， 李 老师很气愤，就随后看看刚收的作业。突然发现一张纸条，上面写着： 李 老师，刚才很对不起，是我错了，我不应该这样和你说话，请您原谅我好吗？你的学生张晓。
李 老师心软了，刚才也有她的错，再想想，其实张晓这孩子挺好的嘛！
下课后， 李 老师把张晓招办公室了，并且很着重地向张晓道歉，张晓也说：“不用了，老师，其实我也有错，不过还是谢谢您的纸条和笔袋。”老师愣了，她没有给张晓什么呀！等人走，再看看纸条的字迹，顿时明白了，是张宁！张宁为了谓解矛盾而为他们两分别写了字条和赔了笔袋给张晓，原来是这样！ 李 老师发觉到了什么，回头一看，张宁正在门口偷偷望着她。李老师给了张宁一个迷人的微笑。
点评：小作者用评书的形式演译发生在班里的新鲜事，其构思新颖，情节跌宕，语句流畅，结构完整。
文章在突出主题上颇具匠心。“最好的学生顶撞有威信的班主任”，“化解矛盾竟是张宁同学暗中策划”给人一种蹊跷新鲜的感觉，人物描写个性鲜明。文章善于通过语言、神态，表情彰显性格特点，将张晓傲慢、李老师暴躁刻画得惟妙惟肖，给人的深刻的印象。
学校里的新鲜事
最近，我们校园里发生了一件有趣的新鲜事。
往常的课间活动时间，男生总是在球场上驰骋，而我们女生却常常躲到一边玩跳皮筋、跳绳、打口袋之类的活动。这也许是男孩子好动，女孩子爱静的缘故吧！
可就在前几天，这样的规律改变了。文静的女生加入了男生的行列，玩起篮球来。
我也不例外，高兴地加入了这个行列。男生觉得很新奇，很乐意奉陪。哨声一响，男生总是会先抢到球；不过很快也会被我们断下来。因为我们女生大
多数都没学过篮球，不懂得规则，所以秩序不太好。我和Z 禹宏可是最好的搭档，经常从男生手中把球断下来，你传给我，我传给你，把那几个男生气得够呛。我投篮投五下能有一下进的就不错了。嘿嘿！爸爸告诉我这叫5投1中，命中率20%，嘿，刚学不错吧！其实男生各各都是人高马大，在我们前面就象一堵坚固大墙，怎么撞都不动；可我们也会使出我们的绝招，有的拉，有的拽，有的扯，还有的挠，真是厉害得不得了，胆小的男生总是被我们这招吓倒。 其实课间活动不过是为了放松身心，输赢是不重要的；但一到了球场上，我们女生总是想赢，学女排姐姐，为了荣誉吗？时常还会为了抢一个球而打起来，像一群狂蜂进攻一个入侵者一样，胆子小的女生根本不敢靠前，高大的男生们也常常在我们狂野的攻击下败下阵去，那时我们可真是高兴呀。
我觉得女生和男生玩篮球很有意思。不但可以锻炼我们身体，还可以培养我们女生吃苦精神，磨练意志品质，克服“娇骄”两气。
优词优句积累：
别开生面、史无前例、鼓乐齐鸣、欢天喜地、宽敞明亮、张灯结彩、震耳欲聋、焕然一新、振奋人心、交口称赞、激动不已、鲜红醒目 期盼已久、翘首盼望、兴高采烈、
建精美学校 办精品教育 享精彩人生
1、每当想起这次中队活动时的情景，我的耳畔又响起那优美的旋律，雷鸣的掌声、欢快地笑声。这旋律、掌声以及笑声将一直激励我奋发向上，勇往直前。
2、世界时时刻刻都在变化，无论在哪里，都会有新鲜事发生。比如说我的学校吧，最近的新鲜事还真多，真可谓是好事多多、喜事连连呀！
3、“号外！号外”我们 班的“小灵通”在走廊间喊着，“本周星期五，我们学校要举行中队活动竞赛啦！”
“号外！号外”我们 班的“小灵通又发布消息了，“这个月18号，我们就要搬到新教楼去上课啦！”这可是个振奋人心的好消息。
题材：1、中队活动竞赛
2、搬进新教学楼
学校里的新鲜事
回忆往事，一幕幕浮现在眼前。当脑海不禁定格在五年级时，我会开心地傻笑起来。因为那一天是我童年最开心，最难忘的一天。
那一天，五年级的每一个学生都会开心地笑。因为班里要举行一个" 元旦" 联欢会。在集体的努力下，我们把教室精心布置了一通：出了黑板报，班上挂上彩条、千纸鹤。走进一看，班里焕然一新了。一切都有着节日的气氛。 我们所有人围坐着，耐心等待，终于，那一刻来临了。当主持人宣布元旦联欢正式开始时，我们的掌声如雷鸣般震耳欲聋。第一个节目是主持人为大家带来
的《祝你一路平安》意思是：希望大家毕业分开后，可以一帆风顺地走下去；第二个节目是有趣的小品；第三个节目是街舞……最后一个节目为大合唱，歌名《朋友》。在优美的旋律、雷鸣的掌声、欢快的笑声中节目渐渐走向了尾声。班主任问：" 还有谁没有表演？" 我们狂叫着，用手指着在坐的各位老师。老师也为大家表演了节目。到我们班主任了，他却委婉地推辞掉了。 那首《朋友》同学们是边唱边眼汪汪。因为我们想到：即将要和朝夕相处几年之久的同学，老师分开了，眼泪潸然而下。我们的清绪也带动了老师，他们也个个眼圈红红的。当我们走出校门，不禁回头看看一切，老师正在目送我们，我从他们的眼里看出他好像在说：" 你们一定要好好学习啊！"
每当想起班里举行" 元旦" 联欢会时的情景，我的耳畔又响起那优美的旋律，雷鸣的掌声、欢快地笑声。这旋律、掌声以及笑声将一直激励我奋发向上，勇往直前。
学校里的新鲜事
东风路小学五、三班 王璐瑶 辅导老师:王淑娜
上个星期四，学校里发生了一件新鲜事。我们学校举行了一年一度、别开盛面的趣味运动会。伴着雄壮的国歌，运动会准时拉开了序幕。
首先是激烈的跳绳比赛，跳绳比赛分为单跳、双摇、双人跳、跳大绳。赛场上的气氛十分紧张。只见跳绳运动员一个个精神抖擞，腾空跃起，像展翅飞翔的海燕，又似凌空直上的雄鹰。我们班的陈阳同学，在男子单跳中出奇制胜，为我们班挣得了第一项荣誉。
其次，是扣人心弦的踢毽子比赛。踢毽子比赛分为单踢、盘踢、和双人传踢。那些鸡毛毽子打扮得真漂亮。红的似火，白的似雪，粉的似霞„„体育老师一声令下，运动员们敏捷地将毽子向上一抛，脚一抬，有节奏地踢了起来。鸡毛毽儿在运动员的脚上飞舞，上上下下，此起彼伏。恰似一朵朵五彩斑斓的花在飞腾。此时，裁判员老师也正有节奏地数着，一五、一十、十五、二十„„和着同学们的呐喊助威声、热烈的掌声，整个校园沸腾起来。经过激烈的交锋，我们班的司倩和李佳怡同学，双人传踢脱颖而出，为我们班挣得第二项荣誉。 接着，是一至三年级的拍球比赛。球在弟弟妹妹们手中轻松自如地跳动着。瞧！他们一个个不甘示弱，仿佛胜利就是属于他们的„„
最后，便是拔河比赛了。只见同学们个个攒足了劲儿，摩拳擦掌，挽衣卷袖，老师一声哨响，比赛开始了。同学们一个个似倾巢而出的猎鹰，骁勇极了。个个都使出了浑身解数，脸涨得通红。想把绳子拉到自己这边来。赛场气氛热烈。终于我们战胜了五、四班。
作为班集体的一员，我积极参与了双人传踢毽子比赛。在参赛的过程中，我的神经像弦一样绷得紧紧的，同学们的呐喊助威声，宛如给我打了一针强心剂，使我精神大振。我和魏简怡获得了第三名。这小小的荣誉实在来自不易，它代表着我的不懈努力和拼搏进取。能够参与集体活动，我很快乐。
我要把这件新鲜事告诉大家，共同分享其中的快乐。 通过这次运动会，我懂得了友谊第一，比赛第二。只要团结友爱，就能克服一切困难的道理。
学校里的新鲜事
世界时时刻刻都在变化，无论在哪里，都会有新鲜事发生。比如说我的学校吧，还真有一件新鲜事了，这种事情可是前所未有的呀！让我从两天前说起！
“外号外号！”六（3）班的“小灵通”在走廊间喊着，“错了错了！号外号外！我校六
（3）班的张晓跟班主任顶嘴了！”消息一传出来，“哗”——！全校轰动，六（3）班可是校
里尖子班哪！最重要的一点是，六（3）班里成绩最好的学生可就是张晓喱！怎么，你不信？别急，我还没说完呢！张晓虽然成绩好，但为人性子傲慢，什么事都不看在眼里。他曾多次出校到模型店里买模型，因此六（3）班就上不了光荣榜了！
因为这事，班主 任李 老师在班会课大喝一声：“张晓！我告诉你多少次了！不准出校！知道没？”张晓边拱腰边玩弄着笔袋，慢条斯理说：“听见了。”瞧见没很显然把老师话当耳边风了嘛！ 李 老师说脏话了：“你没耳朵了！谁生你的！我告诉你，你要是再想在这班待下去就给我好好遵守纪律！”张晓来气了， 白了李 老师一眼：“我妈生的，怎么了！” 李 老师看来是气坏了：“把你妈电话号码告诉我！”看张晓没反应，又说：“听见没有！”“不知道！”“你爸的呢！”“不清楚！” 李 老师咬咬牙说：“你！你下课后来我办公室！”张晓又瞪了老师一眼：“我笔袋坏了，还要修呢！没空！” 李 老师火山爆发了：“没空也得去。”说着下去把张晓的笔袋一下子砸了，“我从没见过你这样的学生！”“啍！我还没见过你这样的老师呢！张宁也出去过，你为什么不骂他！”
哦！忘了介绍了，张宁是我的班的贫困生，他出是为了和打工的父母见面。这时的张宁脸红了，站起来说：“对不起老师，我今后不会这样了，请您不要骂张晓了。”看看，人家多么礼貌呀！ 李 老师瞪了张晓一眼，出去了。
到办公室后， 李 老师很气愤，就随后看看刚收的作业。突然发现一张纸条，上面写着： 李 老师，刚才很对不起，是我错了，我不应该这样和你说话，请您原谅我好吗？你的学生张晓。
李 老师心软了，刚才也有她的错，再想想，其实张晓这孩子挺好的嘛！
下课后， 李 老师把张晓招办公室了，并且很着重地向张晓道歉，张晓也说：“不用了，老师，其实我也有错，不过还是谢谢您的纸条和笔袋。”老师愣了，她没有给张晓什么呀！等人走，再看看纸条的字迹，顿时明白了，是张宁！张宁为了谓解矛盾而为他们两分别写了字条和赔了笔袋给张晓，原来是这样！ 李 老师发觉到了什么，回头一看，张宁正在门口偷偷望着她。李老师给了张宁一个迷人的微笑。
点评：小作者用评书的形式演译发生在班里的新鲜事，其构思新颖，情节跌宕，语句流畅，结构完整。
文章在突出主题上颇具匠心。“最好的学生顶撞有威信的班主任”，“化解矛盾竟是张宁同学暗中策划”给人一种蹊跷新鲜的感觉，人物描写个性鲜明。文章善于通过语言、神态，表情彰显性格特点，将张晓傲慢、李老师暴躁刻画得惟妙惟肖，给人的深刻的印象。
学校里的新鲜事
最近，我们校园里发生了一件有趣的新鲜事。
往常的课间活动时间，男生总是在球场上驰骋，而我们女生却常常躲到一边玩跳皮筋、跳绳、打口袋之类的活动。这也许是男孩子好动，女孩子爱静的缘故吧！
可就在前几天，这样的规律改变了。文静的女生加入了男生的行列，玩起篮球来。
我也不例外，高兴地加入了这个行列。男生觉得很新奇，很乐意奉陪。哨声一响，男生总是会先抢到球；不过很快也会被我们断下来。因为我们女生大
多数都没学过篮球，不懂得规则，所以秩序不太好。我和Z 禹宏可是最好的搭档，经常从男生手中把球断下来，你传给我，我传给你，把那几个男生气得够呛。我投篮投五下能有一下进的就不错了。嘿嘿！爸爸告诉我这叫5投1中，命中率20%，嘿，刚学不错吧！其实男生各各都是人高马大，在我们前面就象一堵坚固大墙，怎么撞都不动；可我们也会使出我们的绝招，有的拉，有的拽，有的扯，还有的挠，真是厉害得不得了，胆小的男生总是被我们这招吓倒。 其实课间活动不过是为了放松身心，输赢是不重要的；但一到了球场上，我们女生总是想赢，学女排姐姐，为了荣誉吗？时常还会为了抢一个球而打起来，像一群狂蜂进攻一个入侵者一样，胆子小的女生根本不敢靠前，高大的男生们也常常在我们狂野的攻击下败下阵去，那时我们可真是高兴呀。
我觉得女生和男生玩篮球很有意思。不但可以锻炼我们身体，还可以培养我们女生吃苦精神，磨练意志品质，克服“娇骄”两气。