拉萨游记

西藏游记之布达拉宫作文1900字

初一作文

西藏游记之布达拉宫

刚到拉萨时候,正值八月份底,是拉萨的旅游旺季。

布达拉宫,自然是安排在第一个要去的地方。

上图为到达拉萨第一晚,跳完民族舞后,我们围成一圈,拉歌,陆续加入了很多小伙伴.

布达拉宫,于7世纪藏王颂赞干布所建,不断扩展,后又历经战火,雷击,几乎荒废。到了明代才开始从新修建,建国后,共修建了三次,才是今天这个模样。 布达拉宫的票很紧张,并且限定人数进入,每天需要凌晨4点去排队,做预约,就算预约到票,第二天才能进入。黄牛票有吗?有吧,但是,很难买到,因为要用身份证做预约,每个身份证只能买4张票。

4点钟去排队!天哪,拉萨八月份已经进入秋天,温度在15度左右,凌晨应该降到10度,一想到温暖的被窝,很多小伙伴都不太愿意去了。只有我和一个朋友觉得去到拉萨,不进布达拉宫,比到北京不去天安门或者长城还难受。

但,第二天,我一觉睡到了9点!

吃完了早餐,我坚持要去碰碰运气。去到买票处发现,空空荡荡的,以为卖完票了。没想到,还剩下4张,我们立马购入。200块,因为是旺季。顺便说一下,布宫票,分旺季和淡季,每年5-10月为旺季,需要200块,其它为淡季,需要100元。每天限2300人。

觉得似乎有神灵保佑,于是,我们来到布达拉山脚下,假装很虔诚地绕着布宫转了一轮转经筒。转经筒被虔诚地教徒转得发亮,但是,转起来也很吃力。我每个转一下,一圈下来,加上氧气稀薄,各种喘气。

当晚回去,还百度了一下布达拉宫的历史与旅游攻略。

第二天中午2点30,我们准时到达。安检很严格,不准带入液体、火源等危险物品。我们傻傻地买了两瓶水带入,当场被检查出来。觉得,扔了可惜,于是,一口气喝完,带空瓶进入,因为里面有开水提供。

这一批有很多团体旅行的,他们在门口集中,讲布宫历史。我们听了一下导游的简介,就往左边的珍宝馆了。

珍宝馆很大,各种珍贵文物,当然,我们也看不懂。哈哈。只知道有一些是唐朝,清朝政府皇帝送给喇嘛的物品。嗯,看起来很厉害的样子。

沿着布达拉的阶梯慢慢往上爬。真是不进布达拉宫不知道里面的雄伟和宽大。由于空气稀薄,只能慢慢走,但也各种喘气。很多中老年人坐在阶梯上休息,然后慢慢地往上挪。

在布达拉山上看到的拉萨市貌和布达拉广场

以下是最靠近白宫的广场,这是最后能拍照的地方,于是,我们各种拍照

收起相机,从白宫进入红宫,路很窄。现在布宫每年破损严重,所以,只开放了三分之一。

以下是进入白宫的扶梯,很陡,有直上青天,象征着至高无上的意思。两边为游客或者一般喇嘛走,中间是达赖喇嘛专用道。

进到白宫发现,昨晚百度的知识,一点也用不上,只能蹭团队导游的。也可以就地请导游,好像200元,我们又不舍得。只能蹭其它导游的了。但是,发现,这些导游脚步飞快,语速飞快,而且,宫里都是狭窄的单行道,不能逗留更不能返回。听导游和停下来欣赏文物,只能选择一样,我选择了后者。

但是,一圈下来,我还是看不懂。囧。话说,一座宫的价值,抵一个上海呢。但是我真的看不出,诶,读书少,真不好。

宫里很多佛塔,文物,佛经,佛像,让人看着就肃然起敬。至于那些是舍利子,那些是贵重的文物,以及它们的由来,我也不知道。囧。

宫里有一些喇嘛在很专注的年纪,听说,要很厉害的喇嘛才能进入布宫学习的。 大陆游客都喜欢用钱表示自己的虔诚,看到佛像,就扔钱,甚至对于念经的喇嘛,我觉得这是很大的不尊重,你看,扔下去的钱,都散落在地上,喇嘛们没有去捡,也不清理。是不应扔钱的。

但是,在那个氛围下,我既然鬼使神差跟着地扔了好几块。阿弥陀佛,我不是恶意的。

之前,释迦摩尼不念佛经,也顿悟了,但是,宫里那么多佛经,都要念,很想不明白。

看到了仓央嘉措活佛曾经的寝室,黑暗暗的,有种历史的压抑呢,我当时想,要是我,我也常跑下山去玛吉阿米那里和甜酒的。

西藏的佛像,我们汉人里的佛像,是不一样的,虽然名称一样。比如,我们的弥勒佛是笑眯眯地,大肚子,而西藏的弥勒佛是一个英俊威猛的美男子。是汉人为肥胖找借口吗?

即使脚步再慢,半个小时,也走到了宫外。突然见到了敞亮。激动又有点落寞。那么快就走完了,还看不懂呢。

很多游客觉得没意思,虽然,我看不懂,但也觉得听值得的至少不留下遗憾。听说,过几年,剩下的三分之一也封了。

这么一趟,我最大的感受是,神,他首先也是人呢。

以下是布达拉宫背面的拉萨

下次,如果大家要去布达拉宫,最好提前了解一下布达拉宫,比如,央视就有一个纪录片叫《布达拉宫》的,4集。或者,也可以组团请个导游。要不然,就是囫囵吞枣,然后,说,没意思。

下山时候,多少有点落寞,上张格桑花图

希望我的布达拉宫之旅对你有所帮助。

西藏游记之布达拉宫

刚到拉萨时候,正值八月份底,是拉萨的旅游旺季。

布达拉宫,自然是安排在第一个要去的地方。

上图为到达拉萨第一晚,跳完民族舞后,我们围成一圈,拉歌,陆续加入了很多小伙伴.

布达拉宫,于7世纪藏王颂赞干布所建,不断扩展,后又历经战火,雷击,几乎荒废。到了明代才开始从新修建,建国后,共修建了三次,才是今天这个模样。 布达拉宫的票很紧张,并且限定人数进入,每天需要凌晨4点去排队,做预约,就算预约到票,第二天才能进入。黄牛票有吗?有吧,但是,很难买到,因为要用身份证做预约,每个身份证只能买4张票。

4点钟去排队!天哪,拉萨八月份已经进入秋天,温度在15度左右,凌晨应该降到10度,一想到温暖的被窝,很多小伙伴都不太愿意去了。只有我和一个朋友觉得去到拉萨,不进布达拉宫,比到北京不去天安门或者长城还难受。

但,第二天,我一觉睡到了9点!

吃完了早餐,我坚持要去碰碰运气。去到买票处发现,空空荡荡的,以为卖完票了。没想到,还剩下4张,我们立马购入。200块,因为是旺季。顺便说一下,布宫票,分旺季和淡季,每年5-10月为旺季,需要200块,其它为淡季,需要100元。每天限2300人。

觉得似乎有神灵保佑,于是,我们来到布达拉山脚下,假装很虔诚地绕着布宫转了一轮转经筒。转经筒被虔诚地教徒转得发亮,但是,转起来也很吃力。我每个转一下,一圈下来,加上氧气稀薄,各种喘气。

当晚回去,还百度了一下布达拉宫的历史与旅游攻略。

第二天中午2点30,我们准时到达。安检很严格,不准带入液体、火源等危险物品。我们傻傻地买了两瓶水带入,当场被检查出来。觉得,扔了可惜,于是,一口气喝完,带空瓶进入,因为里面有开水提供。

这一批有很多团体旅行的,他们在门口集中,讲布宫历史。我们听了一下导游的简介,就往左边的珍宝馆了。

珍宝馆很大,各种珍贵文物,当然,我们也看不懂。哈哈。只知道有一些是唐朝,清朝政府皇帝送给喇嘛的物品。嗯,看起来很厉害的样子。

沿着布达拉的阶梯慢慢往上爬。真是不进布达拉宫不知道里面的雄伟和宽大。由于空气稀薄,只能慢慢走,但也各种喘气。很多中老年人坐在阶梯上休息,然后慢慢地往上挪。

在布达拉山上看到的拉萨市貌和布达拉广场

以下是最靠近白宫的广场,这是最后能拍照的地方,于是,我们各种拍照

收起相机,从白宫进入红宫,路很窄。现在布宫每年破损严重,所以,只开放了三分之一。

以下是进入白宫的扶梯,很陡,有直上青天,象征着至高无上的意思。两边为游客或者一般喇嘛走,中间是达赖喇嘛专用道。

进到白宫发现,昨晚百度的知识,一点也用不上,只能蹭团队导游的。也可以就地请导游,好像200元,我们又不舍得。只能蹭其它导游的了。但是,发现,这些导游脚步飞快,语速飞快,而且,宫里都是狭窄的单行道,不能逗留更不能返回。听导游和停下来欣赏文物,只能选择一样,我选择了后者。

但是,一圈下来,我还是看不懂。囧。话说,一座宫的价值,抵一个上海呢。但是我真的看不出,诶,读书少,真不好。

宫里很多佛塔,文物,佛经,佛像,让人看着就肃然起敬。至于那些是舍利子,那些是贵重的文物,以及它们的由来,我也不知道。囧。

宫里有一些喇嘛在很专注的年纪,听说,要很厉害的喇嘛才能进入布宫学习的。 大陆游客都喜欢用钱表示自己的虔诚,看到佛像,就扔钱,甚至对于念经的喇嘛,我觉得这是很大的不尊重,你看,扔下去的钱,都散落在地上,喇嘛们没有去捡,也不清理。是不应扔钱的。

但是,在那个氛围下,我既然鬼使神差跟着地扔了好几块。阿弥陀佛,我不是恶意的。

之前,释迦摩尼不念佛经,也顿悟了,但是,宫里那么多佛经,都要念,很想不明白。

看到了仓央嘉措活佛曾经的寝室,黑暗暗的,有种历史的压抑呢,我当时想,要是我,我也常跑下山去玛吉阿米那里和甜酒的。

西藏的佛像,我们汉人里的佛像,是不一样的,虽然名称一样。比如,我们的弥勒佛是笑眯眯地,大肚子,而西藏的弥勒佛是一个英俊威猛的美男子。是汉人为肥胖找借口吗?

即使脚步再慢,半个小时,也走到了宫外。突然见到了敞亮。激动又有点落寞。那么快就走完了,还看不懂呢。

很多游客觉得没意思,虽然,我看不懂,但也觉得听值得的至少不留下遗憾。听说,过几年,剩下的三分之一也封了。

这么一趟,我最大的感受是,神,他首先也是人呢。

以下是布达拉宫背面的拉萨

下次,如果大家要去布达拉宫,最好提前了解一下布达拉宫,比如,央视就有一个纪录片叫《布达拉宫》的,4集。或者,也可以组团请个导游。要不然,就是囫囵吞枣,然后,说,没意思。

下山时候,多少有点落寞,上张格桑花图

希望我的布达拉宫之旅对你有所帮助。

游记作文指导作文4000字

初二作文

作文指导:怎样写游记

在节假日,小学生在父母和老师的带领下,到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物,所听到的声音,所产生的联想,所获得的感受,按照一定的顺序,有重点、有感情地记录下来,就是一篇游记。写游记有如下一些要求。

(一)写游记必须写清游踪

要记住从什么地方到了什么地方,每个地方的名称,以及每个地方的方位。这样读者才能搞清楚你先到什么地方。后到什么地方,才能确定你所要描述的景物的具体位置以及它的特征,唤起读者对你所游览之处的神往之情。同时,也使文章福有条理,层次清晰。

(二)要留心观察

观察是写好游记的基础。游览时,不能走马观花,要仔细观察。所谓仔细观察,就是要看景物的形状、颜色、质地是怎样的,静态下什么样,动态下又是什么样,等等。只有这样,在写作时可选的材料才多,才便于把景物写具体、写出特点来。另外,在观察的时候,还要按一定的顺序,或由近及远,又远到近;或从上到下,从下到上;或从里到外,从外到里;或从中间到两边,从两边到中间;或从整体到局部,从局部到整体。按照这样顺序去观察,彩绘全面,描写时彩绘有条理。

(三)要做记录

学生游览的时候,看的东西多,去的地方也比较广,一时很难记住,就是当时记住了,过后也难免遗忘,不利于组织作文。为了避免这种情况,游览时要求学生带上笔和本,边观察、边记录,随看随记,就不会忘记了,写作文的时候还便于选择。另外,公园和修蓝区的有些景物带有介绍。例如,辞经管是何时建造的,经历了哪些发展阶段,占地面积是多少,包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料,应该要学生记录下来。

在游览之后,要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类,看看哪些是属于作文需要的材料,哪些需要详写,哪些需要略写,做到心中有书,为下一步作文做好准备工作。可以要求学生按照下面的表格整理材料。 游记作文:大年初三逛庙会

2009-04-23 11:19 来源:巨人作文 作者:温千鹤 [打印] [评论]

今天是2007年2月23日,大年初三。我的表姐要给我过明天的生日,她们说今天陪我去逛春节的庙会。早上7点,我准时起床了,7点30分,我们准时出发,爸爸把我和三个表姐送到庙会,然后爸爸才放心的走了。

还没进去呢,幸运的事就发生了。一位老奶奶多买了4张票,每张票价10元。她看我们没买票而且是4个人,就要我们35元,我们一起砍价,最后她30元卖给我们了。我们得意洋洋,高兴的说:“太好了,没排队又省了一个人的门票钱,太值了!”

可是刚进来10分钟,我们就觉得逛庙会真没意思!到处是游人,摩肩接踵,什么也不

能仔细观看,游人踏起的尘土、丢弃的垃圾也让我们感到脏乱。我们走到了食品区,这时来了一大队人马,一看原来是外国的马戏团。有黑人、白人,还有英国人、美国人、印度人„„他们穿着色彩极鲜艳的民族服装,脸上涂着厚厚的油彩,给我们表演杂技。其中小丑最有看点,他很会搞笑,动作表情夸张极了,比卓别林还滑稽,逗得我们捧腹大笑。我们看完杂技表演,觉得肚子有点饿了,我们每个人就又买了2串鸡肉串吃。吃完后我们又转了转,觉得没什么意思,就出了大门。

其实,有的庙会很有趣,有的庙会很没劲!只是你没有尝试而已。

游记作文:泰山游记

2009-04-23 11:16 来源:巨人作文 作者:刘孟琛 [打印] [评论]

2006年5月1日,我和爸爸妈妈去爬泰山。

我们刚到泰安市,就住进了星级宾馆。那里吃住都很舒适方便,早、中、晚有25元一份的自助餐,我们全家都说值。

第二天一早,我们高高兴兴地来到泰山脚下,准备爬山。没等我走到近处,就被眼前的景象深深地迷住了。那里有高高的柱子,你可别以为它是一般的柱子,上面雕刻着古代的圣龙,非常有气势。接着,我们买了车票,准备坐车上到“中天门”。一路上,我欣赏着山上的美丽风光和本地的风土人情,不知不觉就到了中天门。我还沉醉在刚才的景象中,突然爸爸悄悄地拍了我脑袋一下,我才醒悟过来,已经到站了。我们下了车,又向上爬了一百二十米,可离顶峰还有好几千米那!爸爸想出了一个主意就是坐缆车上顶峰,我苦苦地哀求不要坐,因为我有“恐高症”,可爸爸还是没同意。没过多一会儿,我们坐上了缆车。我非常害怕,使劲闭上了眼睛,紧紧地抓住爸爸的胳膊,心怦怦地跳。缆车慢慢地上升,这时爸爸对我说:“咱们已经比树高了!”妈妈又对我说:“咱们进到云彩里了!”我不但没睁开眼睛,

反而更害怕了。缆车终于停下来,我们到了“月观峰”,来到了天街上的“南天门”。妈妈说“:来到这里,我们已经到了天上!”我激动得都蹦了起来。可我一摸头发,发现头发是湿的。我奇怪地问妈妈这是为什么?妈妈笑眯眯地对我说:“我们没戴帽子,也没穿雨衣,山上的雾气飘散到我们身上,就会把头发给打湿。”“原来如此,”,我明白了。泰山顶上云霞、雾霭缭绕,我们仿佛进入仙境,站在最高最美的地方,真自豪啊!我们继续向前方走去,逛遍了山上每一个地方。

我提出下山,这可把爸爸妈妈难住了。因为山上有许多下山的路口,我们不知道走那一条路!于是我们问了当地的一位老乡,他给我们指了一条路,我们就沿着他指的路慢慢地下山了。在路上我们还碰到了一对父女,他们用了八个小时,是从山下一直爬到山顶!我真佩服他们。

我们一家人踏着夕阳,观看着山中的美景,回到了山下。好爽呀!

泰山旅游给我留下了美好的记忆,我永远也忘不了这次经历!

游记作文:西藏之旅_四年级作文

去年暑假,我同爸爸、妈妈一起去西藏旅游。我们由成都乘飞机到拉萨。一路上,飞机穿过云层,飞过高山,最后降落在拉萨的贡嘎机场。走出机舱,映入眼帘的是一幅雄浑壮美的画卷:像水洗过了一样的蓝天,碧绿的草地、棕色的耗牛……深深地吸一口气,空气是那样清新。然而,刚一走下舷梯,我的美好心情就遭遇了挫折。在海拔3600米的高原,我晕头转向,有了高原反应。这将是我经受的第一个考验。

汽车从机场出发,沿着雅鲁藏布江向拉萨市内驶去,一路上,高原的风光从我眼前掠过,那山、那水、那马路两旁种的青稞都令我赞叹!导游告诉我们怎样防止高原反应:“多喝水,小声说话,慢慢走路,张开大嘴深呼吸。”到了我们住的吉祥宝马宾馆,我的高原反应就更厉害了,头疼得像炸开一样,走起路来头重脚轻的,像踩在棉花上。我难受得不想吃饭,睡不着觉……同来的许多大人也一样,有的还吸了氧。妈妈告诉我要坚持,就这样,我终于克服了高原反应。

第二天一早,我忍着头痛跟爸爸、妈妈去大昭寺,大昭寺位于拉萨市中心八角街,藏语称“觉康”,意思是释迦牟尼佛寺,传说是山羊运土填湖修建的。大昭寺坐东面西,殿高4层,上覆金顶,有20多个殿堂,整座建筑具有唐代风格。大昭寺前面有个广场,广场的中央矗立着一座高大的白塔,白塔上香烟缭绕。寺庙门前跪着许多信教的藏民,他们有的趴着磕长头,有的跪在地上双手合十放在胸前,诵念着经文。进入大昭寺,里面有许多藏民排着长队,每个人手里都举着酥油灯,为佛像的长明灯添油。殿内灯火辉煌,照耀着墙壁上色彩鲜艳的

藏族民画,整个寺庙充满着神秘的色彩。大昭寺门前的八角街,是一个专卖藏族工艺品的地方,街道的两旁摆满了各式各样的新鲜玩艺:有耗牛角、有藏香、有五光十色的项链,有镶嵌着宝石的转经筒,还有洁白的哈达……非常吸引人,我们买了一些回去做纪念。

第三天,我们要去布达拉宫。布达拉宫位于拉萨市西北玛布日上,相传为公元七世纪时松赞干布为迎娶文成公主而建的,后来成为达赖的冬宫。远远望去,布达拉宫规模宏伟,依山垒砌,由无数宫殿组成;白色的外墙,嵌着许多可爱的小窗户,使人感到巍峨、壮观,又很奇特。宫殿里面有佛堂、经室,还有许多灵塔和藏经书。灵塔是为去世的几代达赖喇嘛修建的,用的全是宝石和黄金。环顾四周,只见宫殿里到处都是雕梁画栋,有的柱子甚至还包着厚厚的金箔。我站在布达拉宫的最高处,眺望着远处的群山和下面低矮的民房,山很绿,周围的景色很美。白云像一条带子飘在蓝天上,远处山顶上的积雪,像给身着绿衣的美女披上了洁白的哈达。

我们去的最后一个景点是海拔4800米“羊卓雍错”,“错”在藏语里是湖的意思,汽车行驶在蜿蜒的山路上,山路很窄,也很险。路边有许多放养的耗牛和在高原才能见到的美丽花朵。到了山顶,展现在我们面前的是一片湛蓝的湖水。只见白云从我们头顶上飘过,周围是翠绿的草地……哇!西藏太美了!随行的藏族司机阿旺说:“走,去湖边看看。”湖水清澈,野鸭在戏水,一只可爱的小牛缓缓地走来,样子是那样温顺,我疼爱地抱着它的脖子,只听“喀嚓”一声,妈妈抢拍下了这个美好的瞬间。午餐时,来了许多藏族小孩,我拿出一些食物与他们分享,他们中许多人不懂汉语,只是友好地向你笑。

返回的路上,每当汽车从路边驶过,热情的藏民便停下手里的活,朝你招手、微笑。他们对远方来的客人总是那么友好。

临走那一天晚上,导游安排我们吃一次真正的藏餐并观看藏族舞蹈。我们来到一家叫“疯牛”的藏餐馆,一进入口处,两只巨大的耗牛头骨,装饰在大门上。进到里面,四周挂满了色彩鲜艳的藏族挂毯,今晚,在远离京城的雪域高原,我们品尝了真正的藏餐,味道鲜美、风格独特。不一会儿,表演开始了,戴着鬼脸的演员,伴随着强劲的鼓乐起舞,还有身穿藏族服装的姑娘们唱歌。最精彩的登场了,两只黑色的牦牛窜到台上,随着急促的鼓声边舞边跳,突然,那两只牦牛跳到台下,人们发出一声尖叫,吓得我们小孩都不敢睁开眼。原来,牦牛是四名藏族小伙子扮演的。

汽车载着我们向机场飞驶,就要告别拉萨了,我是那么依依不舍,西藏的美丽风光将会永远留在我记忆中。

指导教师 郭蓓蕾

点评:

小作者以自己的游览顺序为线索,为我们介绍了西藏之旅的见闻,感受。大昭寺的灯火辉煌,布达拉宫的巍峨、壮观,“羊卓雍错”的湛蓝清澈,藏族人民的热情好客,都给读者留下了深刻的印象,仿佛把我们带入了那神秘美丽的西藏。古人说:读万卷书,行万里路。小作者虽然只是一名四年级的学生,却写出了内容如此丰富的文章。这难道不能给我们以启迪吗?

作文指导:怎样写游记

在节假日,小学生在父母和老师的带领下,到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物,所听到的声音,所产生的联想,所获得的感受,按照一定的顺序,有重点、有感情地记录下来,就是一篇游记。写游记有如下一些要求。

(一)写游记必须写清游踪

要记住从什么地方到了什么地方,每个地方的名称,以及每个地方的方位。这样读者才能搞清楚你先到什么地方。后到什么地方,才能确定你所要描述的景物的具体位置以及它的特征,唤起读者对你所游览之处的神往之情。同时,也使文章福有条理,层次清晰。

(二)要留心观察

观察是写好游记的基础。游览时,不能走马观花,要仔细观察。所谓仔细观察,就是要看景物的形状、颜色、质地是怎样的,静态下什么样,动态下又是什么样,等等。只有这样,在写作时可选的材料才多,才便于把景物写具体、写出特点来。另外,在观察的时候,还要按一定的顺序,或由近及远,又远到近;或从上到下,从下到上;或从里到外,从外到里;或从中间到两边,从两边到中间;或从整体到局部,从局部到整体。按照这样顺序去观察,彩绘全面,描写时彩绘有条理。

(三)要做记录

学生游览的时候,看的东西多,去的地方也比较广,一时很难记住,就是当时记住了,过后也难免遗忘,不利于组织作文。为了避免这种情况,游览时要求学生带上笔和本,边观察、边记录,随看随记,就不会忘记了,写作文的时候还便于选择。另外,公园和修蓝区的有些景物带有介绍。例如,辞经管是何时建造的,经历了哪些发展阶段,占地面积是多少,包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料,应该要学生记录下来。

在游览之后,要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类,看看哪些是属于作文需要的材料,哪些需要详写,哪些需要略写,做到心中有书,为下一步作文做好准备工作。可以要求学生按照下面的表格整理材料。 游记作文:大年初三逛庙会

2009-04-23 11:19 来源:巨人作文 作者:温千鹤 [打印] [评论]

今天是2007年2月23日,大年初三。我的表姐要给我过明天的生日,她们说今天陪我去逛春节的庙会。早上7点,我准时起床了,7点30分,我们准时出发,爸爸把我和三个表姐送到庙会,然后爸爸才放心的走了。

还没进去呢,幸运的事就发生了。一位老奶奶多买了4张票,每张票价10元。她看我们没买票而且是4个人,就要我们35元,我们一起砍价,最后她30元卖给我们了。我们得意洋洋,高兴的说:“太好了,没排队又省了一个人的门票钱,太值了!”

可是刚进来10分钟,我们就觉得逛庙会真没意思!到处是游人,摩肩接踵,什么也不

能仔细观看,游人踏起的尘土、丢弃的垃圾也让我们感到脏乱。我们走到了食品区,这时来了一大队人马,一看原来是外国的马戏团。有黑人、白人,还有英国人、美国人、印度人„„他们穿着色彩极鲜艳的民族服装,脸上涂着厚厚的油彩,给我们表演杂技。其中小丑最有看点,他很会搞笑,动作表情夸张极了,比卓别林还滑稽,逗得我们捧腹大笑。我们看完杂技表演,觉得肚子有点饿了,我们每个人就又买了2串鸡肉串吃。吃完后我们又转了转,觉得没什么意思,就出了大门。

其实,有的庙会很有趣,有的庙会很没劲!只是你没有尝试而已。

游记作文:泰山游记

2009-04-23 11:16 来源:巨人作文 作者:刘孟琛 [打印] [评论]

2006年5月1日,我和爸爸妈妈去爬泰山。

我们刚到泰安市,就住进了星级宾馆。那里吃住都很舒适方便,早、中、晚有25元一份的自助餐,我们全家都说值。

第二天一早,我们高高兴兴地来到泰山脚下,准备爬山。没等我走到近处,就被眼前的景象深深地迷住了。那里有高高的柱子,你可别以为它是一般的柱子,上面雕刻着古代的圣龙,非常有气势。接着,我们买了车票,准备坐车上到“中天门”。一路上,我欣赏着山上的美丽风光和本地的风土人情,不知不觉就到了中天门。我还沉醉在刚才的景象中,突然爸爸悄悄地拍了我脑袋一下,我才醒悟过来,已经到站了。我们下了车,又向上爬了一百二十米,可离顶峰还有好几千米那!爸爸想出了一个主意就是坐缆车上顶峰,我苦苦地哀求不要坐,因为我有“恐高症”,可爸爸还是没同意。没过多一会儿,我们坐上了缆车。我非常害怕,使劲闭上了眼睛,紧紧地抓住爸爸的胳膊,心怦怦地跳。缆车慢慢地上升,这时爸爸对我说:“咱们已经比树高了!”妈妈又对我说:“咱们进到云彩里了!”我不但没睁开眼睛,

反而更害怕了。缆车终于停下来,我们到了“月观峰”,来到了天街上的“南天门”。妈妈说“:来到这里,我们已经到了天上!”我激动得都蹦了起来。可我一摸头发,发现头发是湿的。我奇怪地问妈妈这是为什么?妈妈笑眯眯地对我说:“我们没戴帽子,也没穿雨衣,山上的雾气飘散到我们身上,就会把头发给打湿。”“原来如此,”,我明白了。泰山顶上云霞、雾霭缭绕,我们仿佛进入仙境,站在最高最美的地方,真自豪啊!我们继续向前方走去,逛遍了山上每一个地方。

我提出下山,这可把爸爸妈妈难住了。因为山上有许多下山的路口,我们不知道走那一条路!于是我们问了当地的一位老乡,他给我们指了一条路,我们就沿着他指的路慢慢地下山了。在路上我们还碰到了一对父女,他们用了八个小时,是从山下一直爬到山顶!我真佩服他们。

我们一家人踏着夕阳,观看着山中的美景,回到了山下。好爽呀!

泰山旅游给我留下了美好的记忆,我永远也忘不了这次经历!

游记作文:西藏之旅_四年级作文

去年暑假,我同爸爸、妈妈一起去西藏旅游。我们由成都乘飞机到拉萨。一路上,飞机穿过云层,飞过高山,最后降落在拉萨的贡嘎机场。走出机舱,映入眼帘的是一幅雄浑壮美的画卷:像水洗过了一样的蓝天,碧绿的草地、棕色的耗牛……深深地吸一口气,空气是那样清新。然而,刚一走下舷梯,我的美好心情就遭遇了挫折。在海拔3600米的高原,我晕头转向,有了高原反应。这将是我经受的第一个考验。

汽车从机场出发,沿着雅鲁藏布江向拉萨市内驶去,一路上,高原的风光从我眼前掠过,那山、那水、那马路两旁种的青稞都令我赞叹!导游告诉我们怎样防止高原反应:“多喝水,小声说话,慢慢走路,张开大嘴深呼吸。”到了我们住的吉祥宝马宾馆,我的高原反应就更厉害了,头疼得像炸开一样,走起路来头重脚轻的,像踩在棉花上。我难受得不想吃饭,睡不着觉……同来的许多大人也一样,有的还吸了氧。妈妈告诉我要坚持,就这样,我终于克服了高原反应。

第二天一早,我忍着头痛跟爸爸、妈妈去大昭寺,大昭寺位于拉萨市中心八角街,藏语称“觉康”,意思是释迦牟尼佛寺,传说是山羊运土填湖修建的。大昭寺坐东面西,殿高4层,上覆金顶,有20多个殿堂,整座建筑具有唐代风格。大昭寺前面有个广场,广场的中央矗立着一座高大的白塔,白塔上香烟缭绕。寺庙门前跪着许多信教的藏民,他们有的趴着磕长头,有的跪在地上双手合十放在胸前,诵念着经文。进入大昭寺,里面有许多藏民排着长队,每个人手里都举着酥油灯,为佛像的长明灯添油。殿内灯火辉煌,照耀着墙壁上色彩鲜艳的

藏族民画,整个寺庙充满着神秘的色彩。大昭寺门前的八角街,是一个专卖藏族工艺品的地方,街道的两旁摆满了各式各样的新鲜玩艺:有耗牛角、有藏香、有五光十色的项链,有镶嵌着宝石的转经筒,还有洁白的哈达……非常吸引人,我们买了一些回去做纪念。

第三天,我们要去布达拉宫。布达拉宫位于拉萨市西北玛布日上,相传为公元七世纪时松赞干布为迎娶文成公主而建的,后来成为达赖的冬宫。远远望去,布达拉宫规模宏伟,依山垒砌,由无数宫殿组成;白色的外墙,嵌着许多可爱的小窗户,使人感到巍峨、壮观,又很奇特。宫殿里面有佛堂、经室,还有许多灵塔和藏经书。灵塔是为去世的几代达赖喇嘛修建的,用的全是宝石和黄金。环顾四周,只见宫殿里到处都是雕梁画栋,有的柱子甚至还包着厚厚的金箔。我站在布达拉宫的最高处,眺望着远处的群山和下面低矮的民房,山很绿,周围的景色很美。白云像一条带子飘在蓝天上,远处山顶上的积雪,像给身着绿衣的美女披上了洁白的哈达。

我们去的最后一个景点是海拔4800米“羊卓雍错”,“错”在藏语里是湖的意思,汽车行驶在蜿蜒的山路上,山路很窄,也很险。路边有许多放养的耗牛和在高原才能见到的美丽花朵。到了山顶,展现在我们面前的是一片湛蓝的湖水。只见白云从我们头顶上飘过,周围是翠绿的草地……哇!西藏太美了!随行的藏族司机阿旺说:“走,去湖边看看。”湖水清澈,野鸭在戏水,一只可爱的小牛缓缓地走来,样子是那样温顺,我疼爱地抱着它的脖子,只听“喀嚓”一声,妈妈抢拍下了这个美好的瞬间。午餐时,来了许多藏族小孩,我拿出一些食物与他们分享,他们中许多人不懂汉语,只是友好地向你笑。

返回的路上,每当汽车从路边驶过,热情的藏民便停下手里的活,朝你招手、微笑。他们对远方来的客人总是那么友好。

临走那一天晚上,导游安排我们吃一次真正的藏餐并观看藏族舞蹈。我们来到一家叫“疯牛”的藏餐馆,一进入口处,两只巨大的耗牛头骨,装饰在大门上。进到里面,四周挂满了色彩鲜艳的藏族挂毯,今晚,在远离京城的雪域高原,我们品尝了真正的藏餐,味道鲜美、风格独特。不一会儿,表演开始了,戴着鬼脸的演员,伴随着强劲的鼓乐起舞,还有身穿藏族服装的姑娘们唱歌。最精彩的登场了,两只黑色的牦牛窜到台上,随着急促的鼓声边舞边跳,突然,那两只牦牛跳到台下,人们发出一声尖叫,吓得我们小孩都不敢睁开眼。原来,牦牛是四名藏族小伙子扮演的。

汽车载着我们向机场飞驶,就要告别拉萨了,我是那么依依不舍,西藏的美丽风光将会永远留在我记忆中。

指导教师 郭蓓蕾

点评:

小作者以自己的游览顺序为线索,为我们介绍了西藏之旅的见闻,感受。大昭寺的灯火辉煌,布达拉宫的巍峨、壮观,“羊卓雍错”的湛蓝清澈,藏族人民的热情好客,都给读者留下了深刻的印象,仿佛把我们带入了那神秘美丽的西藏。古人说:读万卷书,行万里路。小作者虽然只是一名四年级的学生,却写出了内容如此丰富的文章。这难道不能给我们以启迪吗?

沈阳世博园游记作文1800字

初三作文

金秋十月, 正值国庆节放假期间, 一家人逛了沈阳城、游了世博园、观了故宫、赏了东陵、拜了皇室庙会、逛了沃尔玛、家乐福、兴隆大家庭,参观了奥体中心、溜达了沈阳大街小巷、品了风味小吃、尝了特色菜&&当然,风景最好和最值得一提和耐人寻味的是世博园,那里人山人海、鲜花盛开、精致园艺、美丽景观、山光水色&&实在是梦幻般的美!早在2年前就听说世博园的名字,也听说了她的美丽。因为沈阳世博园是2006年中国沈阳世界园艺博览会的举办地,处于风光秀丽的棋盘山旅游开发区的几何中心地带,整个世博园是非常大的,由246公顷的核心园区和500公顷的背景区构成,核心区建了53个国内展园,23个国际展园和24个专类展园。一条东西走向的铁路把整个世博园核心区分为南部的A 区和北部的B 区,A 区为沈阳市植物园原址,B 区是专门为2006年中国沈阳世界园艺博览会建造的。10月2日,当黎明的曙光揭去夜幕的轻纱吐出灿烂的早晨,万里碧空中飘着几朵悠闲的白云,我们一家3口人就已起来,老公从张士开发区开了一个半多小时的车,在8点到了景区,但靠近正门的停车场几乎已经车满了,车子只好停在稍远一点的2号停车场。老公给我们当向导,因为他来过这里。在世博园的大门外面有一个非常大的广场,那里到处是花团锦簇的花坛,争奇斗艳,群芳争香,还有2条非常醒目的长长的巨龙;老公说巨龙是灯,到了晚上巨龙身上发出璀璨的光芒,异常漂亮。广场上到处人头攒动,洋溢着浓浓的节日气氛。站在广场中,能远远的看见大门口那里,有一个奇特的斜塔建筑,那正是世博园四大主体建筑之一凤之翼,号称世界第一斜塔,中间高高挺起的不锈钢的塔尖牵拉着白色的帆布屋顶,远远望去像一只凤凰的翅膀,充满了时代的动感与蓬勃的朝气。买了门票,往里走,很快就融入了熙熙攘攘的人群。走进世博园,真有点像刘姥姥进了大观园,正眼望去是一个半圆型广场,那里是五颜六色菊花的海洋,成片的黄色、红色的菊花带,菊花柱,菊花墙,各种精致的菊花园艺造型,其中还有舞动的喷泉&&左眼望去,是别致的园艺长廊,绿树环绕,水榭亭台&&右眼望去,是别致的菊花盆景,造型精美,背景是优雅的参天大树,讲究的绿化景观&&在这里,我的眼睛已经不够用,脚也迈不动步,不知道该先参观哪里&&老公说,里面到处是美丽的景象,比这美丽的景观比比皆是,像我这样观赏,恐怕得用三五天;建议我和儿子坐电瓶车,每人买1张票,一天可以无限次的乘车,可以观赏到更多的景观,我也认为是个好主意,欣然同意。坐上象小火车一样长的电瓶车,我的眼前到处是山峦起伏、林海松涛;到处是树廊、花海、水榭间,绿树环绕、满目葱郁,煞是养眼。细细品味,那里的每一簇鲜花,每一株树木,每一处景致,都渗透出对自然的追求,对和谐的推崇。由一个个绿丛串起的国际展园、园内庭园、水生植物区、滨水湿地景观,犹如翡翠链上的颗颗明珠,时时引起我观赏的冲动。每遇一美丽的景致,我们下了车,尽情地观赏,赏毕,再坐下一站的电瓶车,到下一景点观光。在世博园里有一高高耸立的百合塔远远地就映入眼帘,它酷似一朵要盛开的白百合花,高125米,是全园的最高点,也是世界上最大的雕塑体建筑。那美丽的百合塔惹着儿子不停的说,要到塔顶上去看看,老公满足了儿子的要求,带着我们登上了百合塔的顶端的观景台。登塔远眺,园林极目,展馆纵横,薄雾笼绕,山水含混,飘渺壮观;俯瞰塔下,座座展馆,像璀璨的明珠洒落在碧毯之上;那展馆之间,条条通往景观的路,星罗棋布,溢光流彩,游人如织,远远望去,那塔下的一片繁华与流动最终又都交织在无限宁静与遥远的巨幅画卷之上,遮不住的青山隐隐,隔不断的绿水悠悠。站在百合塔上,鸟瞰全园风景,我觉得离天很近,离地很远,诺大的世博园尽收眼底。站在那里,心情真的是好极了,我好像站在盛开的百合花心,似乎闻到了百合花淡淡的怡人芳香&&从百合塔下来,在老公的指引下,我们进一园,出一园;进一馆,出一馆;走一路,看一路;走一走,停一停留个影;走累了,看累了,就在林中美丽的椅子上歇一歇。英国园、荷兰园、意大利园、美国园、朝鲜园、盘锦园、台湾园、拉萨园、林木标本园、盆景园等等,到底看了多少个景点我也数不清了。应该说世博园真的很棒,在一片真山真水之中,建造了堪称一流的园艺之美。

力!这是我所到过最美的园林,最大的公园。这次来沈阳世博园,可以说不枉此行,终生难忘!

金秋十月, 正值国庆节放假期间, 一家人逛了沈阳城、游了世博园、观了故宫、赏了东陵、拜了皇室庙会、逛了沃尔玛、家乐福、兴隆大家庭,参观了奥体中心、溜达了沈阳大街小巷、品了风味小吃、尝了特色菜&&当然,风景最好和最值得一提和耐人寻味的是世博园,那里人山人海、鲜花盛开、精致园艺、美丽景观、山光水色&&实在是梦幻般的美!早在2年前就听说世博园的名字,也听说了她的美丽。因为沈阳世博园是2006年中国沈阳世界园艺博览会的举办地,处于风光秀丽的棋盘山旅游开发区的几何中心地带,整个世博园是非常大的,由246公顷的核心园区和500公顷的背景区构成,核心区建了53个国内展园,23个国际展园和24个专类展园。一条东西走向的铁路把整个世博园核心区分为南部的A 区和北部的B 区,A 区为沈阳市植物园原址,B 区是专门为2006年中国沈阳世界园艺博览会建造的。10月2日,当黎明的曙光揭去夜幕的轻纱吐出灿烂的早晨,万里碧空中飘着几朵悠闲的白云,我们一家3口人就已起来,老公从张士开发区开了一个半多小时的车,在8点到了景区,但靠近正门的停车场几乎已经车满了,车子只好停在稍远一点的2号停车场。老公给我们当向导,因为他来过这里。在世博园的大门外面有一个非常大的广场,那里到处是花团锦簇的花坛,争奇斗艳,群芳争香,还有2条非常醒目的长长的巨龙;老公说巨龙是灯,到了晚上巨龙身上发出璀璨的光芒,异常漂亮。广场上到处人头攒动,洋溢着浓浓的节日气氛。站在广场中,能远远的看见大门口那里,有一个奇特的斜塔建筑,那正是世博园四大主体建筑之一凤之翼,号称世界第一斜塔,中间高高挺起的不锈钢的塔尖牵拉着白色的帆布屋顶,远远望去像一只凤凰的翅膀,充满了时代的动感与蓬勃的朝气。买了门票,往里走,很快就融入了熙熙攘攘的人群。走进世博园,真有点像刘姥姥进了大观园,正眼望去是一个半圆型广场,那里是五颜六色菊花的海洋,成片的黄色、红色的菊花带,菊花柱,菊花墙,各种精致的菊花园艺造型,其中还有舞动的喷泉&&左眼望去,是别致的园艺长廊,绿树环绕,水榭亭台&&右眼望去,是别致的菊花盆景,造型精美,背景是优雅的参天大树,讲究的绿化景观&&在这里,我的眼睛已经不够用,脚也迈不动步,不知道该先参观哪里&&老公说,里面到处是美丽的景象,比这美丽的景观比比皆是,像我这样观赏,恐怕得用三五天;建议我和儿子坐电瓶车,每人买1张票,一天可以无限次的乘车,可以观赏到更多的景观,我也认为是个好主意,欣然同意。坐上象小火车一样长的电瓶车,我的眼前到处是山峦起伏、林海松涛;到处是树廊、花海、水榭间,绿树环绕、满目葱郁,煞是养眼。细细品味,那里的每一簇鲜花,每一株树木,每一处景致,都渗透出对自然的追求,对和谐的推崇。由一个个绿丛串起的国际展园、园内庭园、水生植物区、滨水湿地景观,犹如翡翠链上的颗颗明珠,时时引起我观赏的冲动。每遇一美丽的景致,我们下了车,尽情地观赏,赏毕,再坐下一站的电瓶车,到下一景点观光。在世博园里有一高高耸立的百合塔远远地就映入眼帘,它酷似一朵要盛开的白百合花,高125米,是全园的最高点,也是世界上最大的雕塑体建筑。那美丽的百合塔惹着儿子不停的说,要到塔顶上去看看,老公满足了儿子的要求,带着我们登上了百合塔的顶端的观景台。登塔远眺,园林极目,展馆纵横,薄雾笼绕,山水含混,飘渺壮观;俯瞰塔下,座座展馆,像璀璨的明珠洒落在碧毯之上;那展馆之间,条条通往景观的路,星罗棋布,溢光流彩,游人如织,远远望去,那塔下的一片繁华与流动最终又都交织在无限宁静与遥远的巨幅画卷之上,遮不住的青山隐隐,隔不断的绿水悠悠。站在百合塔上,鸟瞰全园风景,我觉得离天很近,离地很远,诺大的世博园尽收眼底。站在那里,心情真的是好极了,我好像站在盛开的百合花心,似乎闻到了百合花淡淡的怡人芳香&&从百合塔下来,在老公的指引下,我们进一园,出一园;进一馆,出一馆;走一路,看一路;走一走,停一停留个影;走累了,看累了,就在林中美丽的椅子上歇一歇。英国园、荷兰园、意大利园、美国园、朝鲜园、盘锦园、台湾园、拉萨园、林木标本园、盆景园等等,到底看了多少个景点我也数不清了。应该说世博园真的很棒,在一片真山真水之中,建造了堪称一流的园艺之美。

力!这是我所到过最美的园林,最大的公园。这次来沈阳世博园,可以说不枉此行,终生难忘!

游记文章作文5700字

初一作文

最爱的文章 11/17/2012

1 倘使愿负如来不负卿,我愿一蓑烟雨任平生

这是我极爱的两个男子,风华绝代,衣袂飘飘。

只想有一个真实的仓央嘉措

我熟知他的那年,很是为他心疼,心里总不住的琢磨着,那么有才华的人怎能让世人遗忘。可后来,后来也不知发生了什么,关注他的人纷涌而至,我便更加心疼难过了,有点像小时候被人抢了糖果的感觉,更难受的是,他的才情被践踏得一干二净。

作为布达拉宫的王被世人传诵却是因为情诗他算是开天辟地,也是因此,他从康熙年间风神秀逸的走来,踏过了无数女子的指尖心上。这其中,或许包括你,当然,还有我。可是,我多想,看到一个真实的他,和那几首很是著名的情诗无关。

可惜的是,这便是我看到的,简单不过的他,没有我想要的,但也不是活在神话里,活在夜视里,活在误传里的他。

生平:

1683年,康熙22年,仓央嘉措出生在西藏门隅邬坚寺附近的一户农民家庭。 1684年,被秘制当地,开始在巴桑寺学经。

1696年,14岁,公开仓央嘉措活佛身份。(康熙征葛尔丹)

1697年,15岁,第巴奏请康熙五世达赖已死。9月17日仓央嘉措受沙弥戒,10月25日入住布达拉宫受坐床礼。

1701年,拉藏汗等蒙古部落不承认六世达赖。

1702年,20岁在日喀则游荡,在扎什伦布寺向五世班禅要求还沙弥戒还俗。在6月,他又拒受比丘戒。

1705年,23岁,第巴被拉藏所杀,众僧辩护六世达赖是:迷失菩提。

1706年,24岁,5月17日被押北上,经哲蚌寺被众僧所救,再次被执之后在青海湖下落不明。

而在青海湖下落不明之后,对于他的归去又有着各种不同的说法:

一:死亡说。(1·患水肿病逝;2·被蒙古势力谋害)

• 二:遁去说。(1·失踪;2·放行;3·被营救)

• 三:五台山说。(1·被康熙囚禁;2·隐居)

显然,明眼人一看就明白有着很多不靠谱的地方,具体的考究作为一个十足的门外汉真还说不上什么。

唯有从哪些并不多的诗作中来寻找一丝的蛛丝马迹了。

最著名的莫过于那首《哪些年》,可是很高兴,那不是他的,也多么幸福,我

并不是因为这首诗认识他。这首诗《央金玛》的唱片中一首歌《信徒》,歌手:朱哲琴。还有那首因为电影流传甚广的《见与不见》,实际上名为《班扎古鲁白玛的沉默》(班扎古鲁白玛,为音译,意思为莲花生大师),作者扎西拉姆

最爱的文章 11/17/2012

2 多多,出自其2007年创作的《疑似风月》集的中集[4]。 2008年,这首诗被刊登在《读者》第20期,改题作《见与不见》,署名为仓央嘉措,因此多被讹传为仓央嘉措所作。此事并非出自作者本意,后《读者》为此事道歉。

还有我极喜爱的《十诫诗》其实也只有这么几句,后来甚至有学者站出来说连这首都不是他的,可是我愿意相信。

第一最好不相见,如此便可不相恋。

第二最好不相知,如此便可不相思。

但曾相见便相知,相见何如不见时。

安得与君相诀绝,免教生死作相思。

仓央嘉措到底是一个什么样的人呢,他的诗作和女人是分不开的,相传他的处女作就是爱情迸发的结果。在记载中,他生命中有过三个女人,玛吉阿米(初恋情人,秘制学习时认识);仁真旺姆(在拉萨酒肆认识)白珍(酒肆,主动)达娃卓玛(此生最爱)。她们都是他诗作中的主角,特别是达娃卓玛。有时候想想,除了歆羡还是歆羡。

曾虑多情损梵音,入山又恐别倾城。

世间安得双全法,不负如来不负卿。(曾缄译本 其二十四)

若要随彼女的心意,

今生与佛法的缘分断绝了;

若要往空寂的山岭去云游,

就把彼女的心意违背了。(于道泉译本)

这是两个不同的一本,活佛在出家修佛与追求爱情生活的矛盾。很多人喜欢曾缄的译本,可是我更喜欢的是余道泉的,似乎那样才是我心中临摹出的样子,与优美的词句无关,只是那一瞬间的情感,真切,无关绝句,无关对偶。 夜走拉萨逐绮罗,有名荡子是旺波。

而今秘密浑无用,一路琼瑶足迹多。

当时交臂还相失,此后思君空断肠。

一自消魂那壁厢,至今寤寐不断忘。

这些都是有故事的诗作,说他化名在拉萨街头的事,踏雪归来的脚印泄露着秘密。

这样的诗多达五十四首,故事很美,可是,多想,能有一个人给我一个真实的他,和这些咬文嚼字无关,他应该是平和的,是质朴的。

莫怪活佛仓央嘉措,风流浪荡,他想要的,和凡人没什么两样。

于他,你可以渲染,你可以夸张,你也可以迎合世俗,但是,事实不容忽视。-忽视,就是对事实的歪曲。他如藏传佛教:美丽、神秘、是若隐若现的奇迹。 疼惜,把他放在心底最柔软的部位,从此,那块便是雷禁。

请你,等我

最爱的文章 11/17/2012

3 是你,扰乱了一池的春水。是你,划破了暗夜的霓裳。 轮回千年,祈盼千年,望断千年。今生,请你,等我。

从不奢望在王弗、闰之、朝云之前遇见你;不奢望你亲手为我种下三万株松苗;不奢望和你一起开辟放生池;更不奢望与你生则同室,死则同穴。但,今生,请你等我,哪是一次匆然的擦肩。遇见的你,可以不丰神秀逸,不衣袂飘

飘,可以不长须白面,不细眼含笑。但,请你,请你一定还要拥有你满腔的爱,你赤诚的心。

请你,等我。我无须你“不思量,自难忘”;无须你“年年断肠,唯有泪千行”;无须你称之为“天女维摩”;更不需要你“每逢暮雨倍思卿”。 请你,等我。让我在你“寂寞沙州冷”时,做“缥缈孤鸿影”来与你相衬;让我在你“寒食后,酒醒却咨嗟”时与你“且将试新茶,诗酒趁年华”;让我在你“荷尽无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”的冬景中和你共忆“橙黄橘绿时”。

请你,等我。让我目睹你“左擎黄,又擎苍”的豪情万丈,让我聆听你“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟丽任平生”的无所畏惧,让我为你拭去那“春色三分,二分尘土,一分流水,细看来,不是扬花”的“点点离人泪”。

请你,等我。哪怕你是“白须消散”的“病翁”,哪怕你不懂玲珑“如蝇在食,吐之方快”。我愿与你“小舟从此逝,江海寄余生”,愿与你“泛舟游于赤壁之下”,愿与你宦海沉沦在:杭州、密州、黄州、惠州、儋州、海南的穷达多变之中。

请你,等我。我以一个谦卑的灵魂来爱,尽管孤独,尽管卑微,尽管薄凉,你是君临天下的王,从宋代款款走来。而我,不再是踮起脚尖,眼角眉尖尽是笑的孩子,不再是赤足奔过高草间的姑娘。我已长大,不忧,亦不惧。

请你,等我。

在旅行中成请允许我把旅行当作自己的一项事业,可以说现在这项事业已经正处在蓬勃发展的阶段。

萌芽

小时候,大概2、3岁的时候,父母便从老家浙江出来闯荡,来到大上海,顺便把我也带了出来,由于父亲工作性质的缘故,总是我和母亲一起每逢过年的时候往返于沪浙两地,一边是我生活学习的地方,一边

最爱的文章 11/17/2012

4 是血缘亲情的聚集地。也许从“旅行,其实无外乎是从一个熟悉的地方到一个陌生的地方”这个角度,那便是我最早的旅行经历了。那时还没有发达的交通网络,单程就要花十几个小时,更多的便是长途车长时间堵住了路上,周围形形色色的人和我一起或坐或睡在长途车里,听着他们的故事,看着窗外的景色。也许一颗不知名的种子已经悄然埋下。

影响我的人

随着年龄的增长,我也开始更多地接触关于旅行的各种事物,而父亲也经常给我讲起他的那些其实不能算作旅行的“旅行经历”,我把它定义为“闯荡历程”。父亲在16岁的时候就去了云南,在那边生活了好长一段时间,是去谋生是去闯荡是去寻找发展机会,后来有了我,他把娘儿俩放在了家里,自己去了很多地方,所以父亲经常说没有看到过我的婴幼儿时成长过程。从父亲的言语里,我开始对祖国的大片土地充满了向往,向往着自己也能有朝一日凭着自己的四肢能踏上那些地方。升了学,从初中到高中,父亲总会利用公司出差或者朋友出行的机会,带上我去别的地方,雁荡山、千岛湖、杭州等等一些周边的地方都留下了我的足迹,也许那个时候的我还不懂旅行是什么,只知道人到了那儿,照几张相,跟着人流进去然后出来便完事了。但不能不说,是父亲把我带入了旅行这个世界。(《我与父亲的那些事儿》)

旅行起步

大学真的是一道分水岭,之前的学习、生活真的很一沉不变、墨守成规,而进了大学,各种丰富多彩的生活开始展现在我的面前。学校也有很多关于旅行的社团,而大一暑假那年的社会实践活动,可以说,是我旅行事业真正起步的重要节点。3男2女,5个青涩的大一学子,以“宣传世博”为目的,三省一市跨省单车从上海骑到河南,一路上的坎坷、一路上的磨难、一路上的风雨相伴,我喜欢上了旅行,单车旅行仅仅是旅行大家族中的一个成员。之后的10天里,告别了队友,独自一人去了平顶山登顶“中原独秀”的尧山(石人山)、游览了中国最美丽的小城凤凰。(三省一市骑行视频)

学而不忘旅行

大一、大二、大三的在校学习期间,也总是趁着双休日或者节假日出去或独自或约上几个好友出去旅行。大一下学期五一放假时的寝室凝聚力——诸暨五泄,大二寒假单车苏州寒山寺“寻诗寻寺”,大二中秋夜骑杭城——失恋男人的疯狂,大二五一崇明岛上的欢乐。(崇明岛骑车视频)

后来谈了恋爱,和她也经常出去旅行,徐州、威海、西安、榆林、佳县等等,都留下了难忘的回忆。喜欢上了旅行,我不会轻易将她放过。

第一个高潮点

大二的暑假那场23天的一个人的旅行,将我对旅行的喜欢上升到了热爱的地步。

第二个高潮点

很荣幸依然能站在这个舞台上书写着自己的旅行简历,能从参加这个比赛一直坚持到现在,对旅行的热爱不仅仅体现在外在的,还有自己内心对于旅行的感悟、想法、思考等等。今天,第二轮投票截止的日子,我想大声地说出,“我爱你,我的旅行”!

最爱的文章 11/17/2012

5 第三个高潮点

也许便是我实施自己写的那份“读书问道”旅行计划的时候……

我依然在旅行的道路上成长着,加油!人生的旅途不正也在慢慢展开吗?

半为浮生,半为美人

偶像说:好人在家一生平安。

我承认,若以此论断,我是一个好人,而且是一个记忆力时好时坏的好人。

斗酒十千恣欢虐

倘若09年的时运非得要用一个词来形容形容的话,我果断选择:流年不利。

而流年不利导致的最终结果是了解到“何以解忧,唯有杜康”的真实含义。从六月到九月,现在也记不清楚到底有走过多少细碎的地方,身边的朋友也是一波一波来来去去,但很清楚的记得的是喝过的米酒当中湘西是最出色的。

湘西一直以来被视为一方神秘的土地,土匪赶尸增添了不少的传奇色彩,但更倾慕的是她的浪漫:朋友中有一男孩的外公就是湘西山上的头头,当年他爸爸去湘西被他16岁的妈妈看中,执意嫁给他,第二年便有了他,等他长到该上学的年龄,他妈妈不顾外公的反对,和他爸爸一起离开了湘西。

有酒,有故事,于我而言便满足。壶不精致,除了经久被炭熏的黑色外,也分辨不出什么其他的颜色。顾及到是女孩子,主人总会在里边放姜片。不是很醇的酒,不晓得什么原因还带着丝丝甜味。不同于啤酒的一口干才是兄弟,米酒的小口小口抿才是王道。再对着青山绿水惺惺作态为赋新词强说几句愁便是文人骚

最爱的文章 11/17/2012

6 客了。

只缘感君一回顾

反复了很多遍,成都,从08年开始与我心中就是一个特别的存在。

关于一座城、一个人的俗套故事。断断续续、缠绵了最美好的时光,终于踏进这座城市的时候才会因此感到不陌生吧?成都其实是一个挺适合生活的城市,但我深知:并不适合我。因为没有我想要的节奏:成都很安逸,很缓慢,所有的音阶都带着糯米的味道,粘但不稠。

走走停停,兜兜转转。宽窄,锦里,武侯祠,草堂,博物馆,花田,古镇,东区,保利,熊猫,各种音乐节,演唱会,水吧,酒馆……生活了才知道,倘使没有故事,每个城市不过是一样,存在于想象当中的才是完美的,就像小时候一直以为明星是不要上厕所一样,一旦被戳破,就失去了原有的魅力。有些人迟迟

不踏进心心念想的地方,其中有一个原因大抵是这样吧?并不是不想,是不敢。但终其一句,成都是个好

最爱的文章 11/17/2012

7 地方,但好的,并不一定适合每一个人。

无泪城

北川。汶川。

上初中那会特别迷恋四姑娘山,好像是《左手倒影右手年华》里有讲过一个关于无泪之城的故事。走过去,残忍的把伤疤一块一块的撕开,然后三天没睡,坐高铁去爬青城山来宣泄灾区带来的苦闷。其实我们不是不幸福,有时候只是缺少一个幸福的理由,眼睛既然睁着,便得看看这个世界的沧海桑田。就像水墨,一个向左向右也还有着天差地别,虽然我们不能言语,但等待,不是我们唯一能够做的。

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半为浮生,半为美人

大美川西。

我们总是在不停的走失,然后不停的遇见,再擦肩而过,而后或散落,或重逢。川西行是一个莫名的开始,用西安的火车票换回来的。

行走半为浮生,半为美人。美人的定义在我的脑子里是一个广泛的概念,泛指一切美好的事物,这里很是符合美人的标准,从踏进雅安就验证了。

她也是一个有故事的美人,就像阿莫多瓦的电影,带着一股神秘的张力,不一定美得不像话,但绝对是一种不可复制的魅力。故事里有着憨厚热情的藏族汉子,有着干烈的青稞酒,有着牛粪的草原,有流着鼻涕的“王小兵”……跑马山上也有骑马而下的康巴汉子,把《康定情歌》唱了十几遍的却只有我们自己。

去木格措,有个宁夏的哥子,我们一起唱《李伯伯》、唱《梵高先生》、唱《青春》,当我很是豪迈的和他一起唱《罗马表》时,我明显看到了他眼底的笑意。

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梦里不知身是客

一晌贪欢。

初去重庆,也是因着一人,一个明明不可能遇见的人。后来他倒台,偶像终于说出了鄙视,因为那个人叫薄熙来,其实我欣赏的不过是他身上那份儒雅而已。总是这样,很容易因为一个毫无交集的人而念想着一座不属于、不适合的城,遭遇陌生人,陌生的微笑,摩擦出并不陌生的幸福。

都说早起的虫子被鸟吃,不知道有多少虫子真正丧生于鸟嘴。但我知道,早起的人儿看早霞,真真美得不像话。虽说知足常乐,但幸福的头顶开满花的感觉极少有。其实行走,若要有伴,一定要是对的人,不要走马观花,为了走而走,要恰到好处,不偏不倚。

安安静静坐在广场上弹着吉他唱着歌,在幸福街听故事,躺在阁楼里让大把大把的阳光洒在旧书里,忘了这因是一场逃离才偷得几日闲。

走着,许你以倾城,许我以安宁,为这浮生与美人。(编辑:郭婕)

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1 倘使愿负如来不负卿,我愿一蓑烟雨任平生

这是我极爱的两个男子,风华绝代,衣袂飘飘。

只想有一个真实的仓央嘉措

我熟知他的那年,很是为他心疼,心里总不住的琢磨着,那么有才华的人怎能让世人遗忘。可后来,后来也不知发生了什么,关注他的人纷涌而至,我便更加心疼难过了,有点像小时候被人抢了糖果的感觉,更难受的是,他的才情被践踏得一干二净。

作为布达拉宫的王被世人传诵却是因为情诗他算是开天辟地,也是因此,他从康熙年间风神秀逸的走来,踏过了无数女子的指尖心上。这其中,或许包括你,当然,还有我。可是,我多想,看到一个真实的他,和那几首很是著名的情诗无关。

可惜的是,这便是我看到的,简单不过的他,没有我想要的,但也不是活在神话里,活在夜视里,活在误传里的他。

生平:

1683年,康熙22年,仓央嘉措出生在西藏门隅邬坚寺附近的一户农民家庭。 1684年,被秘制当地,开始在巴桑寺学经。

1696年,14岁,公开仓央嘉措活佛身份。(康熙征葛尔丹)

1697年,15岁,第巴奏请康熙五世达赖已死。9月17日仓央嘉措受沙弥戒,10月25日入住布达拉宫受坐床礼。

1701年,拉藏汗等蒙古部落不承认六世达赖。

1702年,20岁在日喀则游荡,在扎什伦布寺向五世班禅要求还沙弥戒还俗。在6月,他又拒受比丘戒。

1705年,23岁,第巴被拉藏所杀,众僧辩护六世达赖是:迷失菩提。

1706年,24岁,5月17日被押北上,经哲蚌寺被众僧所救,再次被执之后在青海湖下落不明。

而在青海湖下落不明之后,对于他的归去又有着各种不同的说法:

一:死亡说。(1·患水肿病逝;2·被蒙古势力谋害)

• 二:遁去说。(1·失踪;2·放行;3·被营救)

• 三:五台山说。(1·被康熙囚禁;2·隐居)

显然,明眼人一看就明白有着很多不靠谱的地方,具体的考究作为一个十足的门外汉真还说不上什么。

唯有从哪些并不多的诗作中来寻找一丝的蛛丝马迹了。

最著名的莫过于那首《哪些年》,可是很高兴,那不是他的,也多么幸福,我

并不是因为这首诗认识他。这首诗《央金玛》的唱片中一首歌《信徒》,歌手:朱哲琴。还有那首因为电影流传甚广的《见与不见》,实际上名为《班扎古鲁白玛的沉默》(班扎古鲁白玛,为音译,意思为莲花生大师),作者扎西拉姆

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2 多多,出自其2007年创作的《疑似风月》集的中集[4]。 2008年,这首诗被刊登在《读者》第20期,改题作《见与不见》,署名为仓央嘉措,因此多被讹传为仓央嘉措所作。此事并非出自作者本意,后《读者》为此事道歉。

还有我极喜爱的《十诫诗》其实也只有这么几句,后来甚至有学者站出来说连这首都不是他的,可是我愿意相信。

第一最好不相见,如此便可不相恋。

第二最好不相知,如此便可不相思。

但曾相见便相知,相见何如不见时。

安得与君相诀绝,免教生死作相思。

仓央嘉措到底是一个什么样的人呢,他的诗作和女人是分不开的,相传他的处女作就是爱情迸发的结果。在记载中,他生命中有过三个女人,玛吉阿米(初恋情人,秘制学习时认识);仁真旺姆(在拉萨酒肆认识)白珍(酒肆,主动)达娃卓玛(此生最爱)。她们都是他诗作中的主角,特别是达娃卓玛。有时候想想,除了歆羡还是歆羡。

曾虑多情损梵音,入山又恐别倾城。

世间安得双全法,不负如来不负卿。(曾缄译本 其二十四)

若要随彼女的心意,

今生与佛法的缘分断绝了;

若要往空寂的山岭去云游,

就把彼女的心意违背了。(于道泉译本)

这是两个不同的一本,活佛在出家修佛与追求爱情生活的矛盾。很多人喜欢曾缄的译本,可是我更喜欢的是余道泉的,似乎那样才是我心中临摹出的样子,与优美的词句无关,只是那一瞬间的情感,真切,无关绝句,无关对偶。 夜走拉萨逐绮罗,有名荡子是旺波。

而今秘密浑无用,一路琼瑶足迹多。

当时交臂还相失,此后思君空断肠。

一自消魂那壁厢,至今寤寐不断忘。

这些都是有故事的诗作,说他化名在拉萨街头的事,踏雪归来的脚印泄露着秘密。

这样的诗多达五十四首,故事很美,可是,多想,能有一个人给我一个真实的他,和这些咬文嚼字无关,他应该是平和的,是质朴的。

莫怪活佛仓央嘉措,风流浪荡,他想要的,和凡人没什么两样。

于他,你可以渲染,你可以夸张,你也可以迎合世俗,但是,事实不容忽视。-忽视,就是对事实的歪曲。他如藏传佛教:美丽、神秘、是若隐若现的奇迹。 疼惜,把他放在心底最柔软的部位,从此,那块便是雷禁。

请你,等我

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3 是你,扰乱了一池的春水。是你,划破了暗夜的霓裳。 轮回千年,祈盼千年,望断千年。今生,请你,等我。

从不奢望在王弗、闰之、朝云之前遇见你;不奢望你亲手为我种下三万株松苗;不奢望和你一起开辟放生池;更不奢望与你生则同室,死则同穴。但,今生,请你等我,哪是一次匆然的擦肩。遇见的你,可以不丰神秀逸,不衣袂飘

飘,可以不长须白面,不细眼含笑。但,请你,请你一定还要拥有你满腔的爱,你赤诚的心。

请你,等我。我无须你“不思量,自难忘”;无须你“年年断肠,唯有泪千行”;无须你称之为“天女维摩”;更不需要你“每逢暮雨倍思卿”。 请你,等我。让我在你“寂寞沙州冷”时,做“缥缈孤鸿影”来与你相衬;让我在你“寒食后,酒醒却咨嗟”时与你“且将试新茶,诗酒趁年华”;让我在你“荷尽无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”的冬景中和你共忆“橙黄橘绿时”。

请你,等我。让我目睹你“左擎黄,又擎苍”的豪情万丈,让我聆听你“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟丽任平生”的无所畏惧,让我为你拭去那“春色三分,二分尘土,一分流水,细看来,不是扬花”的“点点离人泪”。

请你,等我。哪怕你是“白须消散”的“病翁”,哪怕你不懂玲珑“如蝇在食,吐之方快”。我愿与你“小舟从此逝,江海寄余生”,愿与你“泛舟游于赤壁之下”,愿与你宦海沉沦在:杭州、密州、黄州、惠州、儋州、海南的穷达多变之中。

请你,等我。我以一个谦卑的灵魂来爱,尽管孤独,尽管卑微,尽管薄凉,你是君临天下的王,从宋代款款走来。而我,不再是踮起脚尖,眼角眉尖尽是笑的孩子,不再是赤足奔过高草间的姑娘。我已长大,不忧,亦不惧。

请你,等我。

在旅行中成请允许我把旅行当作自己的一项事业,可以说现在这项事业已经正处在蓬勃发展的阶段。

萌芽

小时候,大概2、3岁的时候,父母便从老家浙江出来闯荡,来到大上海,顺便把我也带了出来,由于父亲工作性质的缘故,总是我和母亲一起每逢过年的时候往返于沪浙两地,一边是我生活学习的地方,一边

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4 是血缘亲情的聚集地。也许从“旅行,其实无外乎是从一个熟悉的地方到一个陌生的地方”这个角度,那便是我最早的旅行经历了。那时还没有发达的交通网络,单程就要花十几个小时,更多的便是长途车长时间堵住了路上,周围形形色色的人和我一起或坐或睡在长途车里,听着他们的故事,看着窗外的景色。也许一颗不知名的种子已经悄然埋下。

影响我的人

随着年龄的增长,我也开始更多地接触关于旅行的各种事物,而父亲也经常给我讲起他的那些其实不能算作旅行的“旅行经历”,我把它定义为“闯荡历程”。父亲在16岁的时候就去了云南,在那边生活了好长一段时间,是去谋生是去闯荡是去寻找发展机会,后来有了我,他把娘儿俩放在了家里,自己去了很多地方,所以父亲经常说没有看到过我的婴幼儿时成长过程。从父亲的言语里,我开始对祖国的大片土地充满了向往,向往着自己也能有朝一日凭着自己的四肢能踏上那些地方。升了学,从初中到高中,父亲总会利用公司出差或者朋友出行的机会,带上我去别的地方,雁荡山、千岛湖、杭州等等一些周边的地方都留下了我的足迹,也许那个时候的我还不懂旅行是什么,只知道人到了那儿,照几张相,跟着人流进去然后出来便完事了。但不能不说,是父亲把我带入了旅行这个世界。(《我与父亲的那些事儿》)

旅行起步

大学真的是一道分水岭,之前的学习、生活真的很一沉不变、墨守成规,而进了大学,各种丰富多彩的生活开始展现在我的面前。学校也有很多关于旅行的社团,而大一暑假那年的社会实践活动,可以说,是我旅行事业真正起步的重要节点。3男2女,5个青涩的大一学子,以“宣传世博”为目的,三省一市跨省单车从上海骑到河南,一路上的坎坷、一路上的磨难、一路上的风雨相伴,我喜欢上了旅行,单车旅行仅仅是旅行大家族中的一个成员。之后的10天里,告别了队友,独自一人去了平顶山登顶“中原独秀”的尧山(石人山)、游览了中国最美丽的小城凤凰。(三省一市骑行视频)

学而不忘旅行

大一、大二、大三的在校学习期间,也总是趁着双休日或者节假日出去或独自或约上几个好友出去旅行。大一下学期五一放假时的寝室凝聚力——诸暨五泄,大二寒假单车苏州寒山寺“寻诗寻寺”,大二中秋夜骑杭城——失恋男人的疯狂,大二五一崇明岛上的欢乐。(崇明岛骑车视频)

后来谈了恋爱,和她也经常出去旅行,徐州、威海、西安、榆林、佳县等等,都留下了难忘的回忆。喜欢上了旅行,我不会轻易将她放过。

第一个高潮点

大二的暑假那场23天的一个人的旅行,将我对旅行的喜欢上升到了热爱的地步。

第二个高潮点

很荣幸依然能站在这个舞台上书写着自己的旅行简历,能从参加这个比赛一直坚持到现在,对旅行的热爱不仅仅体现在外在的,还有自己内心对于旅行的感悟、想法、思考等等。今天,第二轮投票截止的日子,我想大声地说出,“我爱你,我的旅行”!

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5 第三个高潮点

也许便是我实施自己写的那份“读书问道”旅行计划的时候……

我依然在旅行的道路上成长着,加油!人生的旅途不正也在慢慢展开吗?

半为浮生,半为美人

偶像说:好人在家一生平安。

我承认,若以此论断,我是一个好人,而且是一个记忆力时好时坏的好人。

斗酒十千恣欢虐

倘若09年的时运非得要用一个词来形容形容的话,我果断选择:流年不利。

而流年不利导致的最终结果是了解到“何以解忧,唯有杜康”的真实含义。从六月到九月,现在也记不清楚到底有走过多少细碎的地方,身边的朋友也是一波一波来来去去,但很清楚的记得的是喝过的米酒当中湘西是最出色的。

湘西一直以来被视为一方神秘的土地,土匪赶尸增添了不少的传奇色彩,但更倾慕的是她的浪漫:朋友中有一男孩的外公就是湘西山上的头头,当年他爸爸去湘西被他16岁的妈妈看中,执意嫁给他,第二年便有了他,等他长到该上学的年龄,他妈妈不顾外公的反对,和他爸爸一起离开了湘西。

有酒,有故事,于我而言便满足。壶不精致,除了经久被炭熏的黑色外,也分辨不出什么其他的颜色。顾及到是女孩子,主人总会在里边放姜片。不是很醇的酒,不晓得什么原因还带着丝丝甜味。不同于啤酒的一口干才是兄弟,米酒的小口小口抿才是王道。再对着青山绿水惺惺作态为赋新词强说几句愁便是文人骚

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6 客了。

只缘感君一回顾

反复了很多遍,成都,从08年开始与我心中就是一个特别的存在。

关于一座城、一个人的俗套故事。断断续续、缠绵了最美好的时光,终于踏进这座城市的时候才会因此感到不陌生吧?成都其实是一个挺适合生活的城市,但我深知:并不适合我。因为没有我想要的节奏:成都很安逸,很缓慢,所有的音阶都带着糯米的味道,粘但不稠。

走走停停,兜兜转转。宽窄,锦里,武侯祠,草堂,博物馆,花田,古镇,东区,保利,熊猫,各种音乐节,演唱会,水吧,酒馆……生活了才知道,倘使没有故事,每个城市不过是一样,存在于想象当中的才是完美的,就像小时候一直以为明星是不要上厕所一样,一旦被戳破,就失去了原有的魅力。有些人迟迟

不踏进心心念想的地方,其中有一个原因大抵是这样吧?并不是不想,是不敢。但终其一句,成都是个好

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7 地方,但好的,并不一定适合每一个人。

无泪城

北川。汶川。

上初中那会特别迷恋四姑娘山,好像是《左手倒影右手年华》里有讲过一个关于无泪之城的故事。走过去,残忍的把伤疤一块一块的撕开,然后三天没睡,坐高铁去爬青城山来宣泄灾区带来的苦闷。其实我们不是不幸福,有时候只是缺少一个幸福的理由,眼睛既然睁着,便得看看这个世界的沧海桑田。就像水墨,一个向左向右也还有着天差地别,虽然我们不能言语,但等待,不是我们唯一能够做的。

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半为浮生,半为美人

大美川西。

我们总是在不停的走失,然后不停的遇见,再擦肩而过,而后或散落,或重逢。川西行是一个莫名的开始,用西安的火车票换回来的。

行走半为浮生,半为美人。美人的定义在我的脑子里是一个广泛的概念,泛指一切美好的事物,这里很是符合美人的标准,从踏进雅安就验证了。

她也是一个有故事的美人,就像阿莫多瓦的电影,带着一股神秘的张力,不一定美得不像话,但绝对是一种不可复制的魅力。故事里有着憨厚热情的藏族汉子,有着干烈的青稞酒,有着牛粪的草原,有流着鼻涕的“王小兵”……跑马山上也有骑马而下的康巴汉子,把《康定情歌》唱了十几遍的却只有我们自己。

去木格措,有个宁夏的哥子,我们一起唱《李伯伯》、唱《梵高先生》、唱《青春》,当我很是豪迈的和他一起唱《罗马表》时,我明显看到了他眼底的笑意。

最爱的文章 11/17/2012

9

梦里不知身是客

一晌贪欢。

初去重庆,也是因着一人,一个明明不可能遇见的人。后来他倒台,偶像终于说出了鄙视,因为那个人叫薄熙来,其实我欣赏的不过是他身上那份儒雅而已。总是这样,很容易因为一个毫无交集的人而念想着一座不属于、不适合的城,遭遇陌生人,陌生的微笑,摩擦出并不陌生的幸福。

都说早起的虫子被鸟吃,不知道有多少虫子真正丧生于鸟嘴。但我知道,早起的人儿看早霞,真真美得不像话。虽说知足常乐,但幸福的头顶开满花的感觉极少有。其实行走,若要有伴,一定要是对的人,不要走马观花,为了走而走,要恰到好处,不偏不倚。

安安静静坐在广场上弹着吉他唱着歌,在幸福街听故事,躺在阁楼里让大把大把的阳光洒在旧书里,忘了这因是一场逃离才偷得几日闲。

走着,许你以倾城,许我以安宁,为这浮生与美人。(编辑:郭婕)

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6月西藏自驾游作文11500字

初二作文

6月西藏自驾游---梦想之旅

有人说:对于向往者,西藏是最神秘的天堂;对于过往者,西藏是最永恒的记忆;对于寻梦者,西藏是最久远的梦境;对于朝圣者,西藏是最圣洁的净土;对于行走者,西藏是一个温暖而苍凉的手势......

一位诗人曾说过,比起珠峰的敦实厚重,我更迷醉于南峰绝壁凌云的峻峭挺拔;比起希夏邦马的荒凉与干燥,我更欣赏南峰的绿意婆娑与冰天雪地的有机融合;比起冈仁波齐的遗世独立,我更眷恋南峰山间那流云百转的灵动和勃勃生机。对山的所有特质作出了最完美的诠释。

远处的雪山隐现在飘渺的云雾之间,大地尽皆披上嫩绿的轻裘,苍老的桃树杆上挂满苔藓,枝头任意绽放着花朵,一切仿佛昭示着这里是一片被天堂遗忘的圣洁的角落。 借用一下六世达赖仓央嘉措《问佛》诗句,人们看过后是否有所感悟,有所心动: 我问佛:世间为何有那么多遗憾?

佛曰:这是一个娑婆迷离世界,娑婆即遗憾;

没有遗憾,给你再多幸福也不会体会快乐。

我问佛:如何让人们的心不再感到孤单?

佛曰:每一颗心生来就是孤单而残缺的,

多数带着这种残缺度过一生;

只因与能使它圆满的另一半相遇时,

不是疏忽错过,就是已失去了拥有它的资格。

......

我问佛:如何才能如你般睿智?

佛曰:佛是过来人,人是未来佛;

我也曾如你般天真;

佛门中说一个人悟道有三阶段:

看破、放下、自在,

要放下,才能得到自在。

自05年进藏后,就有一个梦想,就是约上几个志同道合的小伙伴一起自驾车进西藏,再次去触摸她的美丽,探索她的神秘,感受她的胸怀,体会她的仁慈,净化一次心灵。今天终于要成行了,西藏我来了---梦想之旅。

一、遵守原则:

1、 本人经正规医院进行体检,发现心、肺、脑和血液系统疾病或医生不建议进藏患者;

2、 本人身体健康不佳,严重心脏病、高血压患者;

3、 本人心理素质欠佳,情绪波动,过分担心、思想焦虑、睡眠欠佳等有可能导致高原反应加重者;

4、 缺乏团结互助精神,不能吃苦耐劳,因居住、就餐、游览等原因不能参加集体安排或独自行动者;

5、 不能接受因个人原因不能按期完成旅途,不退还已付过路费、汽油费、维护保养费等路途费者;

6、 不愿购买30天以上长途旅行人身意外保险和不能自行承担因意外造成的后果者。 以上人员谢绝报名参加,凡已报名参加者均视为完全同意或符合以上各条款要求。我们

将临时推举1名队员担任此次行动的领队,负责全程的组织协调工作,并具有最终决定权。

二、时间安排和集中地点:

1、 时间安排:2014年6月21日至7月15日,全部行程共25天(含机动一天);

2、 报名人数和车辆:3车12人,车辆必须为性能良好的SUV 以上车型;

3、集中地点:请每位报名人员,于6月20日(星期五)晚六点前在北京指定地点集中,召开碰头会,集中购买第二天路上的早餐和中餐,将行礼装车;

4、报名截止时间:6月5日,在报名截止日后退出的,在没有找到替换者前,所交路途费不与退还。

三、费用预算(12450元/人):

(一)路途费(5400元/人,此费用请于6月5日前交齐):

1、汽油费:[(110百公里×15升)×8]÷4人元=3300元/人

2、过路费:(6000公里×0.5元)÷4人=750元/人

3、保养维护费:(10674公里×0.4元)÷4=1075元/人

4、停车费:240元÷4人=60元/人

5、洗车费:100元÷4人=25元/人

6、其它费:200元/人

(二)食宿费(4850元/人):

1、就餐费:(早10元+中30元+晚50元)×25天=2250元/人

2、住宿费:100元×25天=2500元/人

3、其它费:100元/人

(三)门票船票摆渡车票费:1200元/人

(四)其它:1000元/人

在旅途中,我们将推举1名CFO 记帐,1名出纳管钱,并及时收交款项和向大家公布帐目及开支情况。

四、行程路线(10674公里):

D1(6月21日星期六)北京-西安(1100公里),宿西安:

早六点钟从集中点出发,上G4京港澳高速---廊涿高速/廊坊/涿州南/G5京昆高速---上S60/晋中/祁县/临汾/长治出口走S60榆祁高速---在交岔路口靠左,并入G5京昆高速---从G5/河津/西安/云丘山风景区出口驶出,继续沿G5京昆高速行驶--- 下左侧出口走未央路向右转,继续沿未央路前行---. 在张家堡广场下出口进入凤城八路---到达西安市。

D2(6月22日星期日)西安---成都(750公里),宿成都:

早七点吃早餐,根据大家建议参观西安钟豉楼,大雁塔或直接出发。上G5京昆高速---直达成都市。

D3(6月23日星期一)成都休整一天,补充给养,游览宽窄巷,品尝锦里小吃。 D4(6月24日星期二)成都---康定(330公里),宿康定:

早六点早餐后出发,上G5高速---从G318/多营出口,前往雅安金仓东路,稍微向右转,进入318国道/长安路,继续沿318国道前行---泸定---康定,如时间允许可赶到新都桥住宿,但条件较差。

D5(6月25日星期三)康定---巴塘(455公里),宿巴塘:

早六点餐后出发,沿G318前往新都桥(75公里,此处景色很美,摄影的天堂,但此后路段很难走,时有堵车) ―雅江(74公里)―理塘(143公里,理塘的宾馆很多,条件也相当不错,高源明珠是最好的宾馆,有三星左右的标准,另外,还有高城宾馆等,而且在理塘县城旁的理塘草原上搭帐篷住宿也 很不错。不过,理塘号称世界高城,海拨较高,在此地住宿,容易引起高山反应,一般情况最好不要在此住宿。)--巴塘(165公里,巴塘县县城海

拔不高,2000多米使得县城有" 高原江南" 的美誉)。

D6(6月26日星期四)巴塘---八宿(460公里),宿八宿:

早起拍八宿晨光美景,早饭后沿G318前往竹笆笼(36公里)―芒康(71公里)―左贡(158公里)―邦达(107公里)―八宿(94公里) 。此段无人区较多,需要备用油。在帮达可以选择兵站加油站。县城的汽修站比较贵。

D7(6月27日星期五)八宿---波密(220公里),宿波密:

八宿---然乌(90公里)---波密(229公里),全程路况一般,有些路段较差。

游览绝色然乌湖,它是帕隆藏布江之源,草地、森林、树影以及白色的水禽和湖岸浅滩五颜六色的卵石,和着碧蓝的湖水、白雪皑皑的雪峰,景色如诗如画。狭长的湖向西蜿蜒十余公里逐渐收缩成一道河谷,使人如进梦幻之境。

D8(6月28日星期六)波密---八一(230公里),宿八一镇:

波密―通麦(89公里) ―林芝(127公里) ―八一(19公里)。

藏地必去的小城--波密(素来享有" 西藏的瑞士" 、" 绿海中的明珠" 、" 雪域的江南" 、" 旅游之胜地" 的美誉,是旅游、摄影、绘画、探索生物奥秘者的理想境地) 经八宿抵达中国最美冰川--米堆冰川(" 世界级冰川奇观" 的米堆冰川这一个雪藏深山的精灵;零距离触摸那高达七八百米从天而下的冰瀑布,气势宏伟,实属世间少见,由衷地赞叹着大自然的造 化); 通麦至排龙15公里路段,遍布雪山河流,山体疏松,脆弱,一遇风雨或冰雪融化,这一段是出名的" 通麦天险" ,险就险在车紧贴山崖走,头上方是根 基不稳的山石,下方是垂直的悬崖。越过天险后路况好转。

D9(6月29日星期日)八一镇游览。

早晨乘车前往码头, 沿途你可以欣赏到苯日神山,两江交汇处的迷人景色. 在码头乘坐国内目前最先进的雅江游艇,畅游中国十大峡谷之首的雅鲁藏布大峡谷. 顺江而下,行至派镇. 在这 里你不仅可以欣赏到美丽的峡谷景色,壮观的跌水,雄伟的雪山,还可以欣赏到佛掌沙丘、迎客松等自然人文奇观。然后驱车前往直白,在大峡谷观景台最近距离的欣赏中国十大名山之首的 南迦巴瓦峰, 观赏闻名于世的雅鲁藏布江一号和二号大拐弯, 然后驱车经米林机场返回八一镇。

沿途欣赏世外桃源般的尼洋河风景。集体拥抱松赞干布和文成公主一起种下的" 千年大桑树" ,参观破石而出的" 情比石坚" 景观。远望" 南迦巴瓦峰" ,海拔7782米,高度排在世界最高峰行列的第16位。在2005年《中国国家地理》杂志社组织评选的" 选美中国" 评选活动中,南迦巴瓦峰获得中国最美的十大山峰第一名。

D10(6月30日星期一)八一---拉萨(404公里),宿拉萨:

八一--工布江达(126公里) ―墨竹工卡(206)―拉萨(68公里)

沿途游览又名错高湖的巴松措(是西藏东部最大的堰塞湖之一," 错高" 在藏语中意为绿色的水,湖面海拔3469米。景区集雪山、湖泊、森林、瀑布牧场、文物古迹、名胜古刹为一体,景色殊异,四时不同,名类野生珍稀植物汇集,还要参观一个上帝蒂造的神秘东西)、雅鲁藏布江与尼洋河交汇处、中流砥柱、穿过海拔5013米的米拉山口。

传说中尼洋河是女神的眼泪汇聚而成,绿波见底,水色格外清幽明澈。河畔星星点点的各色水鸟,还有层层梯田和风格独特的藏式村寨,描绘出一幅藏江南的风情画卷,有入桃源深处之感。

D11(7月1日星期二)拉萨,宿拉萨:

参观布达拉宫、药王山、罗布林卡、西藏博物馆

拿着预约的门票去布达拉宫,越早越好,趁着旅游团还没到,可以享受和藏民朝圣一般的待遇,在各个大殿多停留一会。药王山在布达拉宫斜对面,可观赏布达拉宫全景,看摩崖石刻;中午在布达拉宫外面的餐厅吃点饭,去罗布林卡和西藏博物馆。

世界上海拔最高的古代宫堡式建筑--有" 高原明珠" 之称的布达拉宫,它始建于公元七世纪,自五世达赖喇嘛以来一直是西藏的政治和宗教中心,珍藏有存放历代达赖喇嘛真身的金质灵塔和大量珍贵的壁画、唐卡、佛像,是藏民族文化的集中体现。

D12(7月2日星期三)拉萨---日喀则(350公里),宿日喀则:

拉萨---曲水---浪卡子(156公里)---江孜---日喀则(195公里)

早餐后,从拉萨启程,翻越海拔4990米的冈巴拉雪山,经过浪卡子,前往世界上最高的淡水湖、有天上圣湖之美誉的羊卓雍湖(西藏第三大圣湖,湖面海拔4441米,湖岸线长达250千米,面积638平方千米)。观看--羊卓雍湖美丽景色后,在羊卓雍圣湖边的蓝天雪山下学跳锅庄舞。观赏古老的卡若拉冰川,它属宁金抗沙峰冰川向南漂移后而形成的悬崖冰川,位于浪卡子县和江孜县交界处,距离江孜县城71公里。冰舌前沿海拔5560米,山口南面6647米的卡鲁峰是年楚河和羊卓雍湖两大水系的分水岭,此处雪山高耸,周围冰川地貌突出,巨大的冰川从山顶一直伸展到离公路只有几百米的路边,晶莹幽蓝的冰川寒气迫人,加上山峰云雾飘缈,仿佛来到了生命绝迹的天界尽头。

D13(7月3日星期四)日喀则---珠峰大本营(360公里),宿大本营:

日喀则---拉孜(150公里)---定日(89公里)---大本营(135公里,下G318后有70公里沙石路)

上午驱车前往边防检查站办理边检手续后前往珠峰大本营,向地球的巅峰挺进,远望海拔8848米的世界最高峰珠穆朗玛峰。有幸还可以看到有如生命之火般飘荡的珠峰旗云。夜幕在黄昏慢慢笼罩群山,唯有珠峰的顶峰在夕照下犹如女神的金色皇冠在天空中闪耀,享受雄踞世界之巅,地球唯我独尊之殊荣。

D14(7月4日星期五)珠峰大本营---樟木口岸(256公里),宿樟木:

珠峰大本营---聂拉木(223公里)---樟木口岸(33公里)

清晨5点前往世界上海拔最高的珠峰自然保护区,参观建于1899年的西藏红教寺庙绒布寺, 该寺海拔5154米,是世界上海拔最高的寺庙,该寺距离珠峰顶约20公里,在这里您可以面对面一睹世界第一高峰-珠穆朗玛峰的雄姿, 并徒步前往珠峰大本营,感受大自然的壮丽。而后,前往具有尼泊尔风情的樟木口岸。沿途可观看珠穆朗玛峰(海拔8848m ),希夏邦玛峰(海拔8012m ),希夏邦玛峰是唯一的一座完全在中国境内(聂拉木) 的8000米级山峰。从海拔4000米左右的聂拉木镇沿波曲到樟木的33公里地段全为高山深谷,喜玛拉雅山在这一段展示它大异于常人心目中所想的另一面。而樟木有山城之称,气候潮湿,风景宜人,海拔只有2000米,作为一个非常繁忙的通商口岸,商店林立,经营着不少印度、尼泊尔等地的泊来品。樟木是中国和尼泊尔的边界,两国以波曲河为界,和上筑有友谊桥,供旅客徒步过境。

樟木这一带属于亚热带,气候潮湿,风景宜人。其建筑以二、三层的小楼房为主,材质有石料,木板以及砖混等。由于樟木镇是依坡而建,街道拐弯很多,整个镇的房屋布置比较随意,高低错落明显,层层紧挨,全由街道和石阶相沟通。大多数屋顶都有小花园和铁皮屋顶,各种风马旗,运气树等布满屋顶,将整个城镇打扮得花花绿绿的,在周围青山绿水和白云的环抱中,显得非常醒目。在此可根据大家的建议,也可返回日喀则住宿。

D15(7月5日星期六)樟木口岸---拉孜(326公里)---日喀则(150公里,全程476公里),宿日喀则(拉孜---昂仁65公里 ---萨嘎250公里---仲巴170公里---阿里580公里,全程1070公里):

D16(7月6日星期日)日喀则---拉萨(268公里)宿拉萨:

早上参观班禅喇嘛的驻锡地,有是格鲁派四大寺院之一的扎什伦布寺,并瞻仰世界上最高的铜制坐像--强巴佛像。寺庙有西藏独特的休闲场所-林卡,有兴趣不防也来一个逛林卡(不需要费用) ,沿途观看雅鲁藏布江风光,及荒漠的草原、沙丘风光,藏香加工作坊。

午餐后乘车返回拉萨,沿途游览藏族风情、小雅鲁藏布江峡谷及高山风光。发源于喜玛拉雅山北坡的雅鲁藏布江流域,千百年来,江水奔腾不息,流过大半个西藏高原,一路上劈山跨涧,坡势愈发陡峻,景色更为壮观. 。

D17(7月7日星期一)拉萨:

游览大昭寺(可再选色拉寺、扎希寺、哲螃寺参观)

建于吐蕃王朝时期的最早的佛堂--大昭寺,又名" 祖拉康" ,藏语是经堂。里面供奉有佛祖释迦牟尼十二岁的镀金像,及松赞干布和文成公主、赤尊公主的塑像,是藏族老百姓心中最为神圣灵验的一尊佛像,在这里游客不仅能够看到老百姓朝拜的虔诚,还可随老百姓一起围绕寺院转经为众生祈祷。

随后可在充满了浓郁藏族特色的工艺品一条街--八廓街上自由购物。八廓街,那里是拉萨的心脏,可以购买纪念品也可转转经筒,充分感受当地街市以及宗教氛围,转完八廓街,去藏医院路的光明甜茶馆喝杯甜茶吧,那里大多数都是藏民,是绝对地道的当地人生活体验。晚上可以去酒吧放松。当天稍晚转转即可,不能过于兴奋。

D18(7月8日星期二)拉萨---那曲(328公里),宿那曲:

拉萨---当雄(162)---那曲(166公里)

早餐后出发赴纳木措,沿途观赏拉萨河,藏北大草原、青藏公路、参观圣火采集点,翻越那根拉山、游览西藏三大圣糊之一的纳木错湖,纳木错是世界上海拔最高的咸水湖,海拔4700多,也是中国第二大咸水湖。纳木错意为神湖、灵湖或天湖,是藏传佛教的著名圣地,尊其为四大威猛湖之一。马年转山、羊年转湖、猴年转森林,每到藏历羊年都有大批信徒来此转湖,以寻求灵魂的超越。

纳木错湖水清澈,四周雪山环绕,倒映着湛蓝的天空,蓝色的湖水,风景秀丽。如果说泸沽湖的美是秀气,那么纳木错的美则是大气。湖面宽阔如海,湖水如蓝天般。海拔之高,令初来者呼吸急促,有的甚至要吸氧。四周雪山环绕,其中念青唐古拉山最高峰经常云雾缠绕难见其貌。纳木错的湖水由雪山上的雪水补给。纳木错给人最大的印象除了雪山环绕以外,就是湖水面那一抹蓝,蓝得那么的不真实那么的令人难忘。

D19(7月9日星期三)那曲---格尔木(832公里),宿格尔木:

那曲---安多(136公里)---格尔木(696公里)

早起,翻越" 光明之神" 念青唐古拉山 。

D20(7月10日星期四)格尔木---黑马河(621公里),宿黑马河:

格尔木---海西(328公里)---乌兰(127公里)---下G6进入G109--黑马河(165公里) 黑马河乡有一个海南青海湖宾馆,去年建成,干净舒适,是观赏日出的最佳地点,院内能停车。老板QQ 1161699883

D21(7月11日星期五)黑马河---西宁(219公里)

游青海湖、观鸟岛、上茶卡盐湖、爬日月山、金银滩骑骑马、151基地(第一颗原子弹研制地)赏青海湖美景、油菜花拍照。

D22(7月12日星期六)西宁---门源(205公里)宿门源:

西宁---塔尔寺(28公里)---门源(177公里)

塔尔寺位于青海省西宁市西南28公里处的湟中县城鲁沙尔镇。塔尔寺又名塔儿寺。得名于大金瓦寺内为纪念黄教创始人宗喀巴而建的大银塔,藏语称为" 衮本贤巴林" ,意思是" 十万狮子吼佛像的弥勒寺" 。

门源的油菜花,七月中旬竞相怒放,花景与当地的蓝天白云、高山流水、林海草原和独有的民居、蜂农等交相辉映,变幻出一道道独具特色的迷人风光,令无数游客迷醉其间。而门源也借此连续举办了十届油菜花文化旅游节,该节现已成为省内外颇有影响力的节日。 D23、24(7月13、14日星期日、一)门源---北京(1840公里),中途适情住宿休息和

游览。

门源---西宁---兰州----青银(G6)---中宁(上G2012)---靖边(G20)---吕梁---太原---鹿泉(G5)---满城---北京

D25(7月15日星期二)机动。

五、西藏旅游秘籍

1、各项准备:

1)人的准备:

必带:钱、信用卡(工行或农行)、个人身份证、护照(免边防证)、驾驶证、通讯录; 可选:单位证明及介绍信、备用照片;

2)车的准备:

必带:行驶证、车船使用税和养路费的缴纳单据、保险公司和熟悉的维修公司的电话; 可选:全国车辆指定维修点(打印、电子)

2、书籍

1)引路类

必带:详细全国地图一本;

可选:分省地图各一份、前人游记;

2)精神类

必带:宗教及文化介绍;

3)实用类

可选:车辆维修手册、野外生存技巧及紧急救护常识。

3、生活用品

1)服装

必带:户外用手表(推荐SUNNTO 、PROTECK )、内裤5条、袜子5双、T-SHIRT3件、抓绒衣、冲锋衣、冲锋裤、户外鞋、速干裤(2截裤)、背包;

可选:抓绒裤、摄影背心、其他衣服若干、大方巾、帽子、快挂4个(大小各X2)

2)洗漱用品

必带:消毒湿纸巾、大毛巾、香皂、牙具、梳子、拖鞋;

可选:香水;

3)睡具

必带:睡袋、防潮垫、铝铂地席、三季或四季帐篷;

可选:睡袋内胆、充气头枕,自充气地垫;

4)水具、炊具:

必带:军用水壶、GAS 炉头(推荐黄石)、罐装GAS ,餐具;

可选:一次性打火机2-3个、火柴3盒、LAKEN 壶(可烧)、炉具防风挡;

5)药品

必带:感冒药、消炎药、防晒霜、润唇膏、止泻药、止血绷带、创可贴、眼药水、酒精消毒棉、西洋参、云南白药、金施而康;

可选:好得快、高原红景天(提前10天服用)、膏药、牛黄解毒、晕车药、百服宁(制头痛)、善存片、葡萄糖(液体)

6)食品:

必带:咖啡粉一盒、方便面、香肠若干、矿泉水一箱、燕麦片、脱水干菜;

7)工具类:

必带:瑞士军刀、头灯、手电、备用电池;

可选:棒球棍、刺刀、木锯、营地灯、手持可充电聚光灯;

8)其他

必带:手纸、CD 、塑料垃圾袋、太阳镜、笔本若干;

可选:塑料捆扎绳、小型望远镜等;

4、通讯及电子设备

必带:手机及电池充电器、对讲机及充电器、备用启动电瓶附逆变器、插销板;

5、记录设备

1)摄影器材

必带:数码相机及大容量内存卡;

可选:手动相机及镜头、备用电池、胶卷(推荐反转)、相机养护品、DV 及带子(5-10盘);

2)电脑相关设备

必带:笔记本电脑;

可选:GPRS 或CDMA 无线上网卡。

6、车辆维修用品

1)设备

必带:修车工具一套,换胎工具一套、拖车绳2根、停车警示牌、抹布、手套10双,汽车前遮光档;

可选:第二千斤顶、补胎工具、车用气泵、电瓶搭线、2块较厚的钢板或木板(外钉人字纹钢板)、工兵锹、铁丝若干、蛇皮布4平米、猴爬杆千斤顶(及地托)

2)备件:

必带:检过的备胎1-2只(气压2.8)、各种橡胶垫多些(特别是小立杆的四个)、原厂鸡爪垫一套、灭火器、化油器清洗剂(3罐)、MD-40(1罐)、保险丝若干(特别是40、50、60A 的)、火花塞1套、点火模块及点火线圈各1个、皮带1条、保养用品2套(机油、空滤、汽滤、机滤)、轮胎螺丝螺帽5套、备用油桶1个(20升)、AB 胶;

可选:汽油泵、备用电瓶、齿轮油、刹车油、离合油、备用灯泡、化油器大修包、启动马达、发电机、分电器、各号螺丝若干、避震前后各2、机油添加剂、各类堵漏胶(排气管、水箱等)。

7、车辆前期检查

1)必做之更新或检查

拆装饰性前杠(带绞盘的除外)、侧杠、后杠,紧固前雾灯;

检查轮胎、备胎的状况及动平衡,调整前束;

检查并保养维护启动机、发电机、空调泵;

检查电瓶、雨刷片; (要是用了快两年干脆都换新的)

换新皮带、新鸡爪垫、上下水管;

检查并保养各惰轮;

检查上下支臂,如用了很久干脆换新的;

换新刹车油并清洗油路,顺便调整刹车片间隙;

换新防冻液并清洗水箱及管路、清洗水箱散热隔栅;

检查电子扇工作情况,顺带检查各传感器是否正常工作;

保养并清洗化油器;

彻底清洗车底盘然后检查;

各油路检查:检查机油油面高度、检查冷却液液面、检查制动液面是否符合要求; 电路检查:检查照明灯、信号、喇叭、后视镜、门锁、玻璃升降器手柄是否齐备有效,同时保养;

检查前后避震、各橡胶垫、紧固各处螺丝(最好不要用黄减跑超长途,推荐黑色路感,

便宜实用)

检查前后桥齿轮油及油封,检查分动箱及变速箱油及油封;

检查分电器;

底盘注黄油;

处理排气管的悬挂(增加固定点);

检查玻璃水是否充足、喷水泵是否正常工作;

检查各种管线,破损的换新管套;

对照清单检查是否带齐应急所需的随车工具、设备等;

带好备用车钥匙,以防车门落锁无法打开;

2)选做之安装、更新或检查

安装顶架并紧固、制作防护网及盖布;

安装顶架灯(一定要好的,55W ),前3后1;

换新轮胎;

换新弓子板;

制作新后备箱垫;

给底盘刷环氧树脂;

备注:针对超长途驾车,所以物品过多!

六、西藏深度旅游注意事项

在前往心中" 纯洁天堂" 西藏之前,我们都想尽量多的了解有关西藏各个方面的知识,她的风俗民情、她的民族节日、她的丧葬婚嫁、她的...... 相信,这里的资料对您的西藏之行有所帮助!

1、进藏旅游个人自备物品:太阳镜、防晒霜、润唇膏、运动衣裤、旅游鞋、雨具及日常洗涮用品,冬天赴西藏旅游须准备羽绒服;

2、戒除烟酒,防止呼吸道感染,自身有其它疾病的同学要带上必要的应急药品和其它物品;

3、高原反应一般都可自愈,症状较重的,对症治疗即可,如吸氧、止痛、镇静等,口服去痛片和安定片,藏药" 红景天" 根煎水喝可缓解高原反应;应避免劳累、受寒和上呼吸道感染;

4、高原气候多变,尤其是早、晚气温偏低,游客须准备羊毛衫、保暖内衣等。在户外活动时要注意戴上墨镜和礼帽,以防紫外线损伤;

5、在藏区饮食应选择高热量易消化食物,不可暴饮暴食,晚餐时尤应注意不可过量,以免增加胃肠负担,使心肺受压,造成胸闷心慌。初入高原的人,睡眠时可采用半卧位,以减轻心肺负担;

6、藏区的绝对禁忌

A 藏族人绝对禁吃驴、马肉和狗肉,有些地区也不吃鱼肉;

B 敬酒时,客人须先用无名指蘸一点酒弹向空中,连续三次,以示祭天,地和祖先,接着轻轻呷一口,主人会及时添满,再喝一口再添满,连喝三口,至第四次添满时,必须一饮而尽;

C 吃饭时要食不满口,咬不出声,喝不出响;

D 喝酥油茶时,主人倒茶,客人要待主人双手捧到面前时,才能接过来喝; E 禁忌在别人后背吐唾沫,拍手掌;

F 行路遇到寺院,玛尼堆,佛塔等宗教设施,必须从左往右绕行;

G 不得跨越法器,火盆;

H 经筒,经轮不得逆转;

I 忌讳别人用手触摸头顶。

9、购物提示

A 在八廓街上的物品几乎都可以大力砍价到半价以下;

B 藏药材最好在国营药店购买;

C 佛珠、天眼石、绿松石等饰品绝大多部分是赝品,买时要注意;

D 藏刀必须邮寄,不能飞机托运;

E 在西藏购物,无论何时何地都可以压价,只要有礼貌,通常成功率较高;

F 如果商家立场坚定,不妨出最后一招,转身就离开,很可能他会把你叫回来,表示可以成交;

G 初到西藏的旅客者都急着购买旅游纪念品,我们建议您在游程快要结束的几天购买旅游纪念品;如果刚到西藏就疯狂购物,大大小小的物品会对您后来几天的旅程造成不少的麻烦;

10、面见僧人最好的礼节是双手合十,微微低头,不要握手、拥抱;

11、与喇嘛交谈,最好避免提免提及婚配等,也不要随意打听食用腥荤之类的事情;

12、在寺庙里面不要大声喧哗或乱动乱摸,如遇上佛事活动,最好静立默视或悄然离开;

13、喇嘛庙中的僧人应称他们为" 喇嘛" ;

14、六字真言的意思就是" 啊!愿我功德圆满,与佛融合!"

15、如走川藏线入藏,最好随身准备些香烟、糖果和文具小礼品等,以便途中搭车或感谢路人帮助,或者给当地物质缺乏的适学孩童;

16、在八角街上行走一定要记住随着转经的藏人以顺时针方向行走,否则不仅很难从滚滚人群中突围,还会被藏族同胞视为亵渎神灵;

17、西藏本来没有限制观看天葬,后来为了避免对死者不敬才禁止游客观看,不建议去观看天葬。首先关系到个人隐私,天葬的死者家属不愿外人观看,这是人这常情。其次,有些游客未经同意偷看,甚至将拍的照片拿出来炫耀令人可悲。藏族是一个友善的民族,我们来到这里应该尽量尊重他们的文化习俗及生活习惯;

18、关于现金的支取

西藏最多的不是工商行,而是中国银行,离开拉萨后小的县城银行会很少。国内人使用邮局取款不失为一个好办法;西藏不流通外汇,到拉萨后可以去北京西路的中行拉萨分行或假日酒店柜台按牌价换取人民币,如果你是以拉萨为中转站,你最好将不用的钱在中行开一个短期存款户口,避免一次带太多现金在身上;

19、" 不留下一片垃圾,只留下你的足迹" ,请您也来保护我们的最后一片净土,去西藏的任何一个地方前请别忘了准备垃圾袋,并将旅途中的垃圾带回到住宿地的垃圾收集站," 保护环境" 是我们每一个人应尽的义务。

20、西藏最好的旅游季节是3月到11月,因为这段时间气候适宜,但具体情况还要依照具体线路来定,实际上,冬季到西藏旅游倒也比较舒服,因为冬季的游客比较少,你可以更自由地欣赏优美的自然风光。

21、在西藏饮食要注意,避免饮未沸的水和吃未煮熟的肉。离开市区后若要喝水,最好在一些小卖店买包装严密的瓶装水或饮料,否则应自己把水煮滚或放入清水丸消毒。饮品中加的冰要特别提防,如不肯定水源是否清洁,还是不放为妙!

22、在西藏拍照时,如送一些糖果或文具礼品给当地的小朋友,他们会很开心,会有利于同他们的沟通交往,但不提倡给予金钱。

七、西藏旅游禁忌

1、接待客人时,无论是行走还是言谈,总是让客人或长者为先,并使用敬语,如在名

字后面加个:" 啦" 字,以示尊敬和亲切,忌讳直呼其名。迎送客人,要躬腰曲膝,面带笑容。室内就坐,要盘腿端坐,不能双腿伸直,脚底朝人,不能东张西望。接受礼品,要双手去接。赠送礼品,要躬腰双手高举过头。敬茶,酒,烟时,要双手奉上,手指不能放进碗口。

2、藏族最大的禁忌是杀生,受戒的佛教徒在这方面更是严格。虽吃牛羊肉,但他们不亲手宰杀。藏族人绝对禁吃驴,马肉和狗肉,有些地区也不吃鱼肉。

3、吃饭时要食不满口,咬不出声,喝不出响。

4、喝酥油茶时,主人倒茶,客人要待主人双手捧到面前时,才能接过来喝。

5、忌在别人后背吐唾沫,拍手掌。

6、行路遇到寺院,玛尼堆,佛塔等宗教设施,必须从左往右绕行,信仰苯教的则从右边绕行。不得跨越法器,火盆。

7、经筒,经轮不得逆转。

8、忌讳别人用手触摸头顶。

9、进寺庙时,忌讳吸烟、摸佛像、翻经书、敲钟鼓。对于喇嘛随身佩带的护身符、念珠等宗教器物,更不得动手抚摸;在寺庙内要肃静,就座时身子要端正,切忌坐活佛的座位;忌在寺院附近大声喧哗、打猎和随便杀生。

10、忌用单手接递物品。主人倒茶时,客人须用双手把茶碗向前倾出,以表敬意。

11、忌在拴牛、拴马和圈羊的地方大小便。

12、忌用有藏文的纸当手纸或擦东西。

13、进入藏胞的帐房后,男的坐左边,女的坐右边,不得混杂而坐。

14、忌将骨头扔于火中。

15、藏族家里病人或妇女生育时,门前都做了标记,有的在门外生一堆火,有的在门口插上树枝或贴一红布条。外人见到此标记,切勿进入。

16、藏族一般不吃鱼吓、鸡肉和鸡蛋,不要勉强劝食。但现在这类饮食习惯已有很大改变。

17、每人均有凶日和吉日。凶日中,一切事情都不能做,只能在家里念经或出去朝佛。人们相信藏历的每一个地支终了、第二个地支开始时是一个凶年,如每个人的13岁、25岁、37岁、49岁(以此类推),都是凶年或" 年关" ,要特别小心,只有多念经、放布施才能避免灾难。

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6月西藏自驾游---梦想之旅

有人说:对于向往者,西藏是最神秘的天堂;对于过往者,西藏是最永恒的记忆;对于寻梦者,西藏是最久远的梦境;对于朝圣者,西藏是最圣洁的净土;对于行走者,西藏是一个温暖而苍凉的手势......

一位诗人曾说过,比起珠峰的敦实厚重,我更迷醉于南峰绝壁凌云的峻峭挺拔;比起希夏邦马的荒凉与干燥,我更欣赏南峰的绿意婆娑与冰天雪地的有机融合;比起冈仁波齐的遗世独立,我更眷恋南峰山间那流云百转的灵动和勃勃生机。对山的所有特质作出了最完美的诠释。

远处的雪山隐现在飘渺的云雾之间,大地尽皆披上嫩绿的轻裘,苍老的桃树杆上挂满苔藓,枝头任意绽放着花朵,一切仿佛昭示着这里是一片被天堂遗忘的圣洁的角落。 借用一下六世达赖仓央嘉措《问佛》诗句,人们看过后是否有所感悟,有所心动: 我问佛:世间为何有那么多遗憾?

佛曰:这是一个娑婆迷离世界,娑婆即遗憾;

没有遗憾,给你再多幸福也不会体会快乐。

我问佛:如何让人们的心不再感到孤单?

佛曰:每一颗心生来就是孤单而残缺的,

多数带着这种残缺度过一生;

只因与能使它圆满的另一半相遇时,

不是疏忽错过,就是已失去了拥有它的资格。

......

我问佛:如何才能如你般睿智?

佛曰:佛是过来人,人是未来佛;

我也曾如你般天真;

佛门中说一个人悟道有三阶段:

看破、放下、自在,

要放下,才能得到自在。

自05年进藏后,就有一个梦想,就是约上几个志同道合的小伙伴一起自驾车进西藏,再次去触摸她的美丽,探索她的神秘,感受她的胸怀,体会她的仁慈,净化一次心灵。今天终于要成行了,西藏我来了---梦想之旅。

一、遵守原则:

1、 本人经正规医院进行体检,发现心、肺、脑和血液系统疾病或医生不建议进藏患者;

2、 本人身体健康不佳,严重心脏病、高血压患者;

3、 本人心理素质欠佳,情绪波动,过分担心、思想焦虑、睡眠欠佳等有可能导致高原反应加重者;

4、 缺乏团结互助精神,不能吃苦耐劳,因居住、就餐、游览等原因不能参加集体安排或独自行动者;

5、 不能接受因个人原因不能按期完成旅途,不退还已付过路费、汽油费、维护保养费等路途费者;

6、 不愿购买30天以上长途旅行人身意外保险和不能自行承担因意外造成的后果者。 以上人员谢绝报名参加,凡已报名参加者均视为完全同意或符合以上各条款要求。我们

将临时推举1名队员担任此次行动的领队,负责全程的组织协调工作,并具有最终决定权。

二、时间安排和集中地点:

1、 时间安排:2014年6月21日至7月15日,全部行程共25天(含机动一天);

2、 报名人数和车辆:3车12人,车辆必须为性能良好的SUV 以上车型;

3、集中地点:请每位报名人员,于6月20日(星期五)晚六点前在北京指定地点集中,召开碰头会,集中购买第二天路上的早餐和中餐,将行礼装车;

4、报名截止时间:6月5日,在报名截止日后退出的,在没有找到替换者前,所交路途费不与退还。

三、费用预算(12450元/人):

(一)路途费(5400元/人,此费用请于6月5日前交齐):

1、汽油费:[(110百公里×15升)×8]÷4人元=3300元/人

2、过路费:(6000公里×0.5元)÷4人=750元/人

3、保养维护费:(10674公里×0.4元)÷4=1075元/人

4、停车费:240元÷4人=60元/人

5、洗车费:100元÷4人=25元/人

6、其它费:200元/人

(二)食宿费(4850元/人):

1、就餐费:(早10元+中30元+晚50元)×25天=2250元/人

2、住宿费:100元×25天=2500元/人

3、其它费:100元/人

(三)门票船票摆渡车票费:1200元/人

(四)其它:1000元/人

在旅途中,我们将推举1名CFO 记帐,1名出纳管钱,并及时收交款项和向大家公布帐目及开支情况。

四、行程路线(10674公里):

D1(6月21日星期六)北京-西安(1100公里),宿西安:

早六点钟从集中点出发,上G4京港澳高速---廊涿高速/廊坊/涿州南/G5京昆高速---上S60/晋中/祁县/临汾/长治出口走S60榆祁高速---在交岔路口靠左,并入G5京昆高速---从G5/河津/西安/云丘山风景区出口驶出,继续沿G5京昆高速行驶--- 下左侧出口走未央路向右转,继续沿未央路前行---. 在张家堡广场下出口进入凤城八路---到达西安市。

D2(6月22日星期日)西安---成都(750公里),宿成都:

早七点吃早餐,根据大家建议参观西安钟豉楼,大雁塔或直接出发。上G5京昆高速---直达成都市。

D3(6月23日星期一)成都休整一天,补充给养,游览宽窄巷,品尝锦里小吃。 D4(6月24日星期二)成都---康定(330公里),宿康定:

早六点早餐后出发,上G5高速---从G318/多营出口,前往雅安金仓东路,稍微向右转,进入318国道/长安路,继续沿318国道前行---泸定---康定,如时间允许可赶到新都桥住宿,但条件较差。

D5(6月25日星期三)康定---巴塘(455公里),宿巴塘:

早六点餐后出发,沿G318前往新都桥(75公里,此处景色很美,摄影的天堂,但此后路段很难走,时有堵车) ―雅江(74公里)―理塘(143公里,理塘的宾馆很多,条件也相当不错,高源明珠是最好的宾馆,有三星左右的标准,另外,还有高城宾馆等,而且在理塘县城旁的理塘草原上搭帐篷住宿也 很不错。不过,理塘号称世界高城,海拨较高,在此地住宿,容易引起高山反应,一般情况最好不要在此住宿。)--巴塘(165公里,巴塘县县城海

拔不高,2000多米使得县城有" 高原江南" 的美誉)。

D6(6月26日星期四)巴塘---八宿(460公里),宿八宿:

早起拍八宿晨光美景,早饭后沿G318前往竹笆笼(36公里)―芒康(71公里)―左贡(158公里)―邦达(107公里)―八宿(94公里) 。此段无人区较多,需要备用油。在帮达可以选择兵站加油站。县城的汽修站比较贵。

D7(6月27日星期五)八宿---波密(220公里),宿波密:

八宿---然乌(90公里)---波密(229公里),全程路况一般,有些路段较差。

游览绝色然乌湖,它是帕隆藏布江之源,草地、森林、树影以及白色的水禽和湖岸浅滩五颜六色的卵石,和着碧蓝的湖水、白雪皑皑的雪峰,景色如诗如画。狭长的湖向西蜿蜒十余公里逐渐收缩成一道河谷,使人如进梦幻之境。

D8(6月28日星期六)波密---八一(230公里),宿八一镇:

波密―通麦(89公里) ―林芝(127公里) ―八一(19公里)。

藏地必去的小城--波密(素来享有" 西藏的瑞士" 、" 绿海中的明珠" 、" 雪域的江南" 、" 旅游之胜地" 的美誉,是旅游、摄影、绘画、探索生物奥秘者的理想境地) 经八宿抵达中国最美冰川--米堆冰川(" 世界级冰川奇观" 的米堆冰川这一个雪藏深山的精灵;零距离触摸那高达七八百米从天而下的冰瀑布,气势宏伟,实属世间少见,由衷地赞叹着大自然的造 化); 通麦至排龙15公里路段,遍布雪山河流,山体疏松,脆弱,一遇风雨或冰雪融化,这一段是出名的" 通麦天险" ,险就险在车紧贴山崖走,头上方是根 基不稳的山石,下方是垂直的悬崖。越过天险后路况好转。

D9(6月29日星期日)八一镇游览。

早晨乘车前往码头, 沿途你可以欣赏到苯日神山,两江交汇处的迷人景色. 在码头乘坐国内目前最先进的雅江游艇,畅游中国十大峡谷之首的雅鲁藏布大峡谷. 顺江而下,行至派镇. 在这 里你不仅可以欣赏到美丽的峡谷景色,壮观的跌水,雄伟的雪山,还可以欣赏到佛掌沙丘、迎客松等自然人文奇观。然后驱车前往直白,在大峡谷观景台最近距离的欣赏中国十大名山之首的 南迦巴瓦峰, 观赏闻名于世的雅鲁藏布江一号和二号大拐弯, 然后驱车经米林机场返回八一镇。

沿途欣赏世外桃源般的尼洋河风景。集体拥抱松赞干布和文成公主一起种下的" 千年大桑树" ,参观破石而出的" 情比石坚" 景观。远望" 南迦巴瓦峰" ,海拔7782米,高度排在世界最高峰行列的第16位。在2005年《中国国家地理》杂志社组织评选的" 选美中国" 评选活动中,南迦巴瓦峰获得中国最美的十大山峰第一名。

D10(6月30日星期一)八一---拉萨(404公里),宿拉萨:

八一--工布江达(126公里) ―墨竹工卡(206)―拉萨(68公里)

沿途游览又名错高湖的巴松措(是西藏东部最大的堰塞湖之一," 错高" 在藏语中意为绿色的水,湖面海拔3469米。景区集雪山、湖泊、森林、瀑布牧场、文物古迹、名胜古刹为一体,景色殊异,四时不同,名类野生珍稀植物汇集,还要参观一个上帝蒂造的神秘东西)、雅鲁藏布江与尼洋河交汇处、中流砥柱、穿过海拔5013米的米拉山口。

传说中尼洋河是女神的眼泪汇聚而成,绿波见底,水色格外清幽明澈。河畔星星点点的各色水鸟,还有层层梯田和风格独特的藏式村寨,描绘出一幅藏江南的风情画卷,有入桃源深处之感。

D11(7月1日星期二)拉萨,宿拉萨:

参观布达拉宫、药王山、罗布林卡、西藏博物馆

拿着预约的门票去布达拉宫,越早越好,趁着旅游团还没到,可以享受和藏民朝圣一般的待遇,在各个大殿多停留一会。药王山在布达拉宫斜对面,可观赏布达拉宫全景,看摩崖石刻;中午在布达拉宫外面的餐厅吃点饭,去罗布林卡和西藏博物馆。

世界上海拔最高的古代宫堡式建筑--有" 高原明珠" 之称的布达拉宫,它始建于公元七世纪,自五世达赖喇嘛以来一直是西藏的政治和宗教中心,珍藏有存放历代达赖喇嘛真身的金质灵塔和大量珍贵的壁画、唐卡、佛像,是藏民族文化的集中体现。

D12(7月2日星期三)拉萨---日喀则(350公里),宿日喀则:

拉萨---曲水---浪卡子(156公里)---江孜---日喀则(195公里)

早餐后,从拉萨启程,翻越海拔4990米的冈巴拉雪山,经过浪卡子,前往世界上最高的淡水湖、有天上圣湖之美誉的羊卓雍湖(西藏第三大圣湖,湖面海拔4441米,湖岸线长达250千米,面积638平方千米)。观看--羊卓雍湖美丽景色后,在羊卓雍圣湖边的蓝天雪山下学跳锅庄舞。观赏古老的卡若拉冰川,它属宁金抗沙峰冰川向南漂移后而形成的悬崖冰川,位于浪卡子县和江孜县交界处,距离江孜县城71公里。冰舌前沿海拔5560米,山口南面6647米的卡鲁峰是年楚河和羊卓雍湖两大水系的分水岭,此处雪山高耸,周围冰川地貌突出,巨大的冰川从山顶一直伸展到离公路只有几百米的路边,晶莹幽蓝的冰川寒气迫人,加上山峰云雾飘缈,仿佛来到了生命绝迹的天界尽头。

D13(7月3日星期四)日喀则---珠峰大本营(360公里),宿大本营:

日喀则---拉孜(150公里)---定日(89公里)---大本营(135公里,下G318后有70公里沙石路)

上午驱车前往边防检查站办理边检手续后前往珠峰大本营,向地球的巅峰挺进,远望海拔8848米的世界最高峰珠穆朗玛峰。有幸还可以看到有如生命之火般飘荡的珠峰旗云。夜幕在黄昏慢慢笼罩群山,唯有珠峰的顶峰在夕照下犹如女神的金色皇冠在天空中闪耀,享受雄踞世界之巅,地球唯我独尊之殊荣。

D14(7月4日星期五)珠峰大本营---樟木口岸(256公里),宿樟木:

珠峰大本营---聂拉木(223公里)---樟木口岸(33公里)

清晨5点前往世界上海拔最高的珠峰自然保护区,参观建于1899年的西藏红教寺庙绒布寺, 该寺海拔5154米,是世界上海拔最高的寺庙,该寺距离珠峰顶约20公里,在这里您可以面对面一睹世界第一高峰-珠穆朗玛峰的雄姿, 并徒步前往珠峰大本营,感受大自然的壮丽。而后,前往具有尼泊尔风情的樟木口岸。沿途可观看珠穆朗玛峰(海拔8848m ),希夏邦玛峰(海拔8012m ),希夏邦玛峰是唯一的一座完全在中国境内(聂拉木) 的8000米级山峰。从海拔4000米左右的聂拉木镇沿波曲到樟木的33公里地段全为高山深谷,喜玛拉雅山在这一段展示它大异于常人心目中所想的另一面。而樟木有山城之称,气候潮湿,风景宜人,海拔只有2000米,作为一个非常繁忙的通商口岸,商店林立,经营着不少印度、尼泊尔等地的泊来品。樟木是中国和尼泊尔的边界,两国以波曲河为界,和上筑有友谊桥,供旅客徒步过境。

樟木这一带属于亚热带,气候潮湿,风景宜人。其建筑以二、三层的小楼房为主,材质有石料,木板以及砖混等。由于樟木镇是依坡而建,街道拐弯很多,整个镇的房屋布置比较随意,高低错落明显,层层紧挨,全由街道和石阶相沟通。大多数屋顶都有小花园和铁皮屋顶,各种风马旗,运气树等布满屋顶,将整个城镇打扮得花花绿绿的,在周围青山绿水和白云的环抱中,显得非常醒目。在此可根据大家的建议,也可返回日喀则住宿。

D15(7月5日星期六)樟木口岸---拉孜(326公里)---日喀则(150公里,全程476公里),宿日喀则(拉孜---昂仁65公里 ---萨嘎250公里---仲巴170公里---阿里580公里,全程1070公里):

D16(7月6日星期日)日喀则---拉萨(268公里)宿拉萨:

早上参观班禅喇嘛的驻锡地,有是格鲁派四大寺院之一的扎什伦布寺,并瞻仰世界上最高的铜制坐像--强巴佛像。寺庙有西藏独特的休闲场所-林卡,有兴趣不防也来一个逛林卡(不需要费用) ,沿途观看雅鲁藏布江风光,及荒漠的草原、沙丘风光,藏香加工作坊。

午餐后乘车返回拉萨,沿途游览藏族风情、小雅鲁藏布江峡谷及高山风光。发源于喜玛拉雅山北坡的雅鲁藏布江流域,千百年来,江水奔腾不息,流过大半个西藏高原,一路上劈山跨涧,坡势愈发陡峻,景色更为壮观. 。

D17(7月7日星期一)拉萨:

游览大昭寺(可再选色拉寺、扎希寺、哲螃寺参观)

建于吐蕃王朝时期的最早的佛堂--大昭寺,又名" 祖拉康" ,藏语是经堂。里面供奉有佛祖释迦牟尼十二岁的镀金像,及松赞干布和文成公主、赤尊公主的塑像,是藏族老百姓心中最为神圣灵验的一尊佛像,在这里游客不仅能够看到老百姓朝拜的虔诚,还可随老百姓一起围绕寺院转经为众生祈祷。

随后可在充满了浓郁藏族特色的工艺品一条街--八廓街上自由购物。八廓街,那里是拉萨的心脏,可以购买纪念品也可转转经筒,充分感受当地街市以及宗教氛围,转完八廓街,去藏医院路的光明甜茶馆喝杯甜茶吧,那里大多数都是藏民,是绝对地道的当地人生活体验。晚上可以去酒吧放松。当天稍晚转转即可,不能过于兴奋。

D18(7月8日星期二)拉萨---那曲(328公里),宿那曲:

拉萨---当雄(162)---那曲(166公里)

早餐后出发赴纳木措,沿途观赏拉萨河,藏北大草原、青藏公路、参观圣火采集点,翻越那根拉山、游览西藏三大圣糊之一的纳木错湖,纳木错是世界上海拔最高的咸水湖,海拔4700多,也是中国第二大咸水湖。纳木错意为神湖、灵湖或天湖,是藏传佛教的著名圣地,尊其为四大威猛湖之一。马年转山、羊年转湖、猴年转森林,每到藏历羊年都有大批信徒来此转湖,以寻求灵魂的超越。

纳木错湖水清澈,四周雪山环绕,倒映着湛蓝的天空,蓝色的湖水,风景秀丽。如果说泸沽湖的美是秀气,那么纳木错的美则是大气。湖面宽阔如海,湖水如蓝天般。海拔之高,令初来者呼吸急促,有的甚至要吸氧。四周雪山环绕,其中念青唐古拉山最高峰经常云雾缠绕难见其貌。纳木错的湖水由雪山上的雪水补给。纳木错给人最大的印象除了雪山环绕以外,就是湖水面那一抹蓝,蓝得那么的不真实那么的令人难忘。

D19(7月9日星期三)那曲---格尔木(832公里),宿格尔木:

那曲---安多(136公里)---格尔木(696公里)

早起,翻越" 光明之神" 念青唐古拉山 。

D20(7月10日星期四)格尔木---黑马河(621公里),宿黑马河:

格尔木---海西(328公里)---乌兰(127公里)---下G6进入G109--黑马河(165公里) 黑马河乡有一个海南青海湖宾馆,去年建成,干净舒适,是观赏日出的最佳地点,院内能停车。老板QQ 1161699883

D21(7月11日星期五)黑马河---西宁(219公里)

游青海湖、观鸟岛、上茶卡盐湖、爬日月山、金银滩骑骑马、151基地(第一颗原子弹研制地)赏青海湖美景、油菜花拍照。

D22(7月12日星期六)西宁---门源(205公里)宿门源:

西宁---塔尔寺(28公里)---门源(177公里)

塔尔寺位于青海省西宁市西南28公里处的湟中县城鲁沙尔镇。塔尔寺又名塔儿寺。得名于大金瓦寺内为纪念黄教创始人宗喀巴而建的大银塔,藏语称为" 衮本贤巴林" ,意思是" 十万狮子吼佛像的弥勒寺" 。

门源的油菜花,七月中旬竞相怒放,花景与当地的蓝天白云、高山流水、林海草原和独有的民居、蜂农等交相辉映,变幻出一道道独具特色的迷人风光,令无数游客迷醉其间。而门源也借此连续举办了十届油菜花文化旅游节,该节现已成为省内外颇有影响力的节日。 D23、24(7月13、14日星期日、一)门源---北京(1840公里),中途适情住宿休息和

游览。

门源---西宁---兰州----青银(G6)---中宁(上G2012)---靖边(G20)---吕梁---太原---鹿泉(G5)---满城---北京

D25(7月15日星期二)机动。

五、西藏旅游秘籍

1、各项准备:

1)人的准备:

必带:钱、信用卡(工行或农行)、个人身份证、护照(免边防证)、驾驶证、通讯录; 可选:单位证明及介绍信、备用照片;

2)车的准备:

必带:行驶证、车船使用税和养路费的缴纳单据、保险公司和熟悉的维修公司的电话; 可选:全国车辆指定维修点(打印、电子)

2、书籍

1)引路类

必带:详细全国地图一本;

可选:分省地图各一份、前人游记;

2)精神类

必带:宗教及文化介绍;

3)实用类

可选:车辆维修手册、野外生存技巧及紧急救护常识。

3、生活用品

1)服装

必带:户外用手表(推荐SUNNTO 、PROTECK )、内裤5条、袜子5双、T-SHIRT3件、抓绒衣、冲锋衣、冲锋裤、户外鞋、速干裤(2截裤)、背包;

可选:抓绒裤、摄影背心、其他衣服若干、大方巾、帽子、快挂4个(大小各X2)

2)洗漱用品

必带:消毒湿纸巾、大毛巾、香皂、牙具、梳子、拖鞋;

可选:香水;

3)睡具

必带:睡袋、防潮垫、铝铂地席、三季或四季帐篷;

可选:睡袋内胆、充气头枕,自充气地垫;

4)水具、炊具:

必带:军用水壶、GAS 炉头(推荐黄石)、罐装GAS ,餐具;

可选:一次性打火机2-3个、火柴3盒、LAKEN 壶(可烧)、炉具防风挡;

5)药品

必带:感冒药、消炎药、防晒霜、润唇膏、止泻药、止血绷带、创可贴、眼药水、酒精消毒棉、西洋参、云南白药、金施而康;

可选:好得快、高原红景天(提前10天服用)、膏药、牛黄解毒、晕车药、百服宁(制头痛)、善存片、葡萄糖(液体)

6)食品:

必带:咖啡粉一盒、方便面、香肠若干、矿泉水一箱、燕麦片、脱水干菜;

7)工具类:

必带:瑞士军刀、头灯、手电、备用电池;

可选:棒球棍、刺刀、木锯、营地灯、手持可充电聚光灯;

8)其他

必带:手纸、CD 、塑料垃圾袋、太阳镜、笔本若干;

可选:塑料捆扎绳、小型望远镜等;

4、通讯及电子设备

必带:手机及电池充电器、对讲机及充电器、备用启动电瓶附逆变器、插销板;

5、记录设备

1)摄影器材

必带:数码相机及大容量内存卡;

可选:手动相机及镜头、备用电池、胶卷(推荐反转)、相机养护品、DV 及带子(5-10盘);

2)电脑相关设备

必带:笔记本电脑;

可选:GPRS 或CDMA 无线上网卡。

6、车辆维修用品

1)设备

必带:修车工具一套,换胎工具一套、拖车绳2根、停车警示牌、抹布、手套10双,汽车前遮光档;

可选:第二千斤顶、补胎工具、车用气泵、电瓶搭线、2块较厚的钢板或木板(外钉人字纹钢板)、工兵锹、铁丝若干、蛇皮布4平米、猴爬杆千斤顶(及地托)

2)备件:

必带:检过的备胎1-2只(气压2.8)、各种橡胶垫多些(特别是小立杆的四个)、原厂鸡爪垫一套、灭火器、化油器清洗剂(3罐)、MD-40(1罐)、保险丝若干(特别是40、50、60A 的)、火花塞1套、点火模块及点火线圈各1个、皮带1条、保养用品2套(机油、空滤、汽滤、机滤)、轮胎螺丝螺帽5套、备用油桶1个(20升)、AB 胶;

可选:汽油泵、备用电瓶、齿轮油、刹车油、离合油、备用灯泡、化油器大修包、启动马达、发电机、分电器、各号螺丝若干、避震前后各2、机油添加剂、各类堵漏胶(排气管、水箱等)。

7、车辆前期检查

1)必做之更新或检查

拆装饰性前杠(带绞盘的除外)、侧杠、后杠,紧固前雾灯;

检查轮胎、备胎的状况及动平衡,调整前束;

检查并保养维护启动机、发电机、空调泵;

检查电瓶、雨刷片; (要是用了快两年干脆都换新的)

换新皮带、新鸡爪垫、上下水管;

检查并保养各惰轮;

检查上下支臂,如用了很久干脆换新的;

换新刹车油并清洗油路,顺便调整刹车片间隙;

换新防冻液并清洗水箱及管路、清洗水箱散热隔栅;

检查电子扇工作情况,顺带检查各传感器是否正常工作;

保养并清洗化油器;

彻底清洗车底盘然后检查;

各油路检查:检查机油油面高度、检查冷却液液面、检查制动液面是否符合要求; 电路检查:检查照明灯、信号、喇叭、后视镜、门锁、玻璃升降器手柄是否齐备有效,同时保养;

检查前后避震、各橡胶垫、紧固各处螺丝(最好不要用黄减跑超长途,推荐黑色路感,

便宜实用)

检查前后桥齿轮油及油封,检查分动箱及变速箱油及油封;

检查分电器;

底盘注黄油;

处理排气管的悬挂(增加固定点);

检查玻璃水是否充足、喷水泵是否正常工作;

检查各种管线,破损的换新管套;

对照清单检查是否带齐应急所需的随车工具、设备等;

带好备用车钥匙,以防车门落锁无法打开;

2)选做之安装、更新或检查

安装顶架并紧固、制作防护网及盖布;

安装顶架灯(一定要好的,55W ),前3后1;

换新轮胎;

换新弓子板;

制作新后备箱垫;

给底盘刷环氧树脂;

备注:针对超长途驾车,所以物品过多!

六、西藏深度旅游注意事项

在前往心中" 纯洁天堂" 西藏之前,我们都想尽量多的了解有关西藏各个方面的知识,她的风俗民情、她的民族节日、她的丧葬婚嫁、她的...... 相信,这里的资料对您的西藏之行有所帮助!

1、进藏旅游个人自备物品:太阳镜、防晒霜、润唇膏、运动衣裤、旅游鞋、雨具及日常洗涮用品,冬天赴西藏旅游须准备羽绒服;

2、戒除烟酒,防止呼吸道感染,自身有其它疾病的同学要带上必要的应急药品和其它物品;

3、高原反应一般都可自愈,症状较重的,对症治疗即可,如吸氧、止痛、镇静等,口服去痛片和安定片,藏药" 红景天" 根煎水喝可缓解高原反应;应避免劳累、受寒和上呼吸道感染;

4、高原气候多变,尤其是早、晚气温偏低,游客须准备羊毛衫、保暖内衣等。在户外活动时要注意戴上墨镜和礼帽,以防紫外线损伤;

5、在藏区饮食应选择高热量易消化食物,不可暴饮暴食,晚餐时尤应注意不可过量,以免增加胃肠负担,使心肺受压,造成胸闷心慌。初入高原的人,睡眠时可采用半卧位,以减轻心肺负担;

6、藏区的绝对禁忌

A 藏族人绝对禁吃驴、马肉和狗肉,有些地区也不吃鱼肉;

B 敬酒时,客人须先用无名指蘸一点酒弹向空中,连续三次,以示祭天,地和祖先,接着轻轻呷一口,主人会及时添满,再喝一口再添满,连喝三口,至第四次添满时,必须一饮而尽;

C 吃饭时要食不满口,咬不出声,喝不出响;

D 喝酥油茶时,主人倒茶,客人要待主人双手捧到面前时,才能接过来喝; E 禁忌在别人后背吐唾沫,拍手掌;

F 行路遇到寺院,玛尼堆,佛塔等宗教设施,必须从左往右绕行;

G 不得跨越法器,火盆;

H 经筒,经轮不得逆转;

I 忌讳别人用手触摸头顶。

9、购物提示

A 在八廓街上的物品几乎都可以大力砍价到半价以下;

B 藏药材最好在国营药店购买;

C 佛珠、天眼石、绿松石等饰品绝大多部分是赝品,买时要注意;

D 藏刀必须邮寄,不能飞机托运;

E 在西藏购物,无论何时何地都可以压价,只要有礼貌,通常成功率较高;

F 如果商家立场坚定,不妨出最后一招,转身就离开,很可能他会把你叫回来,表示可以成交;

G 初到西藏的旅客者都急着购买旅游纪念品,我们建议您在游程快要结束的几天购买旅游纪念品;如果刚到西藏就疯狂购物,大大小小的物品会对您后来几天的旅程造成不少的麻烦;

10、面见僧人最好的礼节是双手合十,微微低头,不要握手、拥抱;

11、与喇嘛交谈,最好避免提免提及婚配等,也不要随意打听食用腥荤之类的事情;

12、在寺庙里面不要大声喧哗或乱动乱摸,如遇上佛事活动,最好静立默视或悄然离开;

13、喇嘛庙中的僧人应称他们为" 喇嘛" ;

14、六字真言的意思就是" 啊!愿我功德圆满,与佛融合!"

15、如走川藏线入藏,最好随身准备些香烟、糖果和文具小礼品等,以便途中搭车或感谢路人帮助,或者给当地物质缺乏的适学孩童;

16、在八角街上行走一定要记住随着转经的藏人以顺时针方向行走,否则不仅很难从滚滚人群中突围,还会被藏族同胞视为亵渎神灵;

17、西藏本来没有限制观看天葬,后来为了避免对死者不敬才禁止游客观看,不建议去观看天葬。首先关系到个人隐私,天葬的死者家属不愿外人观看,这是人这常情。其次,有些游客未经同意偷看,甚至将拍的照片拿出来炫耀令人可悲。藏族是一个友善的民族,我们来到这里应该尽量尊重他们的文化习俗及生活习惯;

18、关于现金的支取

西藏最多的不是工商行,而是中国银行,离开拉萨后小的县城银行会很少。国内人使用邮局取款不失为一个好办法;西藏不流通外汇,到拉萨后可以去北京西路的中行拉萨分行或假日酒店柜台按牌价换取人民币,如果你是以拉萨为中转站,你最好将不用的钱在中行开一个短期存款户口,避免一次带太多现金在身上;

19、" 不留下一片垃圾,只留下你的足迹" ,请您也来保护我们的最后一片净土,去西藏的任何一个地方前请别忘了准备垃圾袋,并将旅途中的垃圾带回到住宿地的垃圾收集站," 保护环境" 是我们每一个人应尽的义务。

20、西藏最好的旅游季节是3月到11月,因为这段时间气候适宜,但具体情况还要依照具体线路来定,实际上,冬季到西藏旅游倒也比较舒服,因为冬季的游客比较少,你可以更自由地欣赏优美的自然风光。

21、在西藏饮食要注意,避免饮未沸的水和吃未煮熟的肉。离开市区后若要喝水,最好在一些小卖店买包装严密的瓶装水或饮料,否则应自己把水煮滚或放入清水丸消毒。饮品中加的冰要特别提防,如不肯定水源是否清洁,还是不放为妙!

22、在西藏拍照时,如送一些糖果或文具礼品给当地的小朋友,他们会很开心,会有利于同他们的沟通交往,但不提倡给予金钱。

七、西藏旅游禁忌

1、接待客人时,无论是行走还是言谈,总是让客人或长者为先,并使用敬语,如在名

字后面加个:" 啦" 字,以示尊敬和亲切,忌讳直呼其名。迎送客人,要躬腰曲膝,面带笑容。室内就坐,要盘腿端坐,不能双腿伸直,脚底朝人,不能东张西望。接受礼品,要双手去接。赠送礼品,要躬腰双手高举过头。敬茶,酒,烟时,要双手奉上,手指不能放进碗口。

2、藏族最大的禁忌是杀生,受戒的佛教徒在这方面更是严格。虽吃牛羊肉,但他们不亲手宰杀。藏族人绝对禁吃驴,马肉和狗肉,有些地区也不吃鱼肉。

3、吃饭时要食不满口,咬不出声,喝不出响。

4、喝酥油茶时,主人倒茶,客人要待主人双手捧到面前时,才能接过来喝。

5、忌在别人后背吐唾沫,拍手掌。

6、行路遇到寺院,玛尼堆,佛塔等宗教设施,必须从左往右绕行,信仰苯教的则从右边绕行。不得跨越法器,火盆。

7、经筒,经轮不得逆转。

8、忌讳别人用手触摸头顶。

9、进寺庙时,忌讳吸烟、摸佛像、翻经书、敲钟鼓。对于喇嘛随身佩带的护身符、念珠等宗教器物,更不得动手抚摸;在寺庙内要肃静,就座时身子要端正,切忌坐活佛的座位;忌在寺院附近大声喧哗、打猎和随便杀生。

10、忌用单手接递物品。主人倒茶时,客人须用双手把茶碗向前倾出,以表敬意。

11、忌在拴牛、拴马和圈羊的地方大小便。

12、忌用有藏文的纸当手纸或擦东西。

13、进入藏胞的帐房后,男的坐左边,女的坐右边,不得混杂而坐。

14、忌将骨头扔于火中。

15、藏族家里病人或妇女生育时,门前都做了标记,有的在门外生一堆火,有的在门口插上树枝或贴一红布条。外人见到此标记,切勿进入。

16、藏族一般不吃鱼吓、鸡肉和鸡蛋,不要勉强劝食。但现在这类饮食习惯已有很大改变。

17、每人均有凶日和吉日。凶日中,一切事情都不能做,只能在家里念经或出去朝佛。人们相信藏历的每一个地支终了、第二个地支开始时是一个凶年,如每个人的13岁、25岁、37岁、49岁(以此类推),都是凶年或" 年关" ,要特别小心,只有多念经、放布施才能避免灾难。

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长城导游词300字作文(共4篇)作文4200字

四年级作文

篇一:四年级上册语文第五单元习作300字——世界遗产导游词

四年级上册语文第五单元习作300字——世界遗产导游词 四年级上册语文第五单元习作300字——世界遗产导游词

亲爱的游客, 你们好!

昨天, 我们参观了美丽的颐和园, 今天我们要参观壮观的万里长城.

游客们, 千里迢迢而来, 就是要一睹长城庐山真面目, 我们继续加油吧! 登上长城最高峰. 四年级上册语文第五单元习作300字——世界遗产导游词

大家好,我是这次的小导游。我姓蓝,大家可以叫我小蓝,希望在我的陪同下大家能渡过这愉快的一天。

我们这次是要去看世界著名的文化遗产——布达拉宫。下面请由我介绍一下布达拉宫。 布达拉宫位于拉萨市中心,是世界著名的文化遗产。

我们现在步行来到了拉萨最宽阔最漂亮的北京中路。大家往下看,我们已经站在了铺着长方形花岗岩的北京中路上。大家看布达拉宫是不是只见一片青绿的草坪后面,横着有一堵高而坚固的围墙呢?围墙后面便是红山及其山顶上的雄伟宫殿。因为底部和东西两岸则为白色,所以人们称作白宫。中间顶部是褐红色,人们称作红宫。一排一排的窗口四处都涂满了黑色,白、红、黑、这三种颜色是不是很漂亮呢?

好了,今天就游览到这,明天我们再来游览布达拉宫的其它地方。

四年级上册语文第五单元习作300字——世界遗产导游词

大家好!我姓邓,大家可以叫我小凳子。好,不多说了,开始我们的快乐的旅途吧!

我们现在就在目的地的门口,广州动物园是一个动物天地,游客们,第一个在眼帘的是丹顶鹤,看完了请跟上,不要跟丢了哟!坐在观光车上又怎样的感觉呢?广州动物园里有许多动物,我想大家没想到的是,这里有狮虎兽、虎狮兽。好了,大家都累了,来轻松轻松,看看这好看滑稽的杂技吧!游客们,我相信你们都一定累了,去买买东西,吃吃饭,饱餐一顿吧,记住呦,十分钟后马上集合??? 大家一定吃饱了吧,继续我们的动物之旅吧?? 最后我要跟你们说再见了,对了,这里的面积大约有65个惠阳区实验小学那么大!

我再说一下,我姓邓。你们以后一个人来,千万不能迷路哦,不然就找我。我得跟你们说再见了,再——见!

四年级上册语文第五单元习作300字——世界遗产导游词

各位游客:你们好!

我们现在来到的是八达岭脚下。大家抬头看,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋的这条

你们看,这长城是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整。 大家看到城墙外沿一排排的垛子了吗?垛子上有方形的两个口,一个是大的,供了望用,一个是小的,供射击用。大家请看,城墙顶上,每隔三百多米就一座方形的城台,它是屯兵的保垒。打仗的时候可以互相呼应。在长城最上面有一个好汉坡,当年毛主席登上好汉坡后,题了“不到长城非好汉”这几个字,现在这块石碑就立在好汉坡。好,现在我们分散活动,好汉坡见! 四年级上册语文第五单元习作300字——世界遗产导游词

秦兵马俑是我国珍贵的历史文化遗产,它享誉世界,举世无双。兵马俑是秦始皇的陪葬坑。兵马俑规模宏大,已发掘了三个俑坑,总面积近20000平方米,坑内有兵马俑近八千个,大家现在身处的位置就是兵马俑一号俑坑的上面。一号俑坑总面积14260平方米,有六千多个兵马俑。大家站在高处鸟瞰,可以看到坑里的兵马俑,一行行,一列列,排列十分整齐,构成一个行止有序、进退有据、组织严密、固若金汤的军阵编列。

兵马俑不仅规模宏大,而且类型多,个性鲜明。大家仔细看看,那些头戴? 冠、身披铠甲、手握宝剑的是将军俑,而那些身着铠甲、足登长靴,右手执兵器的就是骑兵俑。看他们神态自若的样子就知道是久经沙场、重任在肩。

这里每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。剩下的时间,各位可以仔细端详,领略一下兵马俑的雄伟气势。

篇二:小学作文:长城导游词

长城导游词

大家好,今天我就是你们的导游:季韩鹏,大家可以叫我季导。 今天我带大家游览的地方,想必大家一定都知道,它就是——闻名天下的历史文物万里长城。

万里长城是我国的重点文物,它在1987年12月被列为世界遗产名录这是中华人民共和国的骄傲,是中华人民的自豪。

真是凝结了千千万万劳动人民的血汗!

现在请大家自由观光,两个小时后集合,请大家注意安全,不要在长城上乱刻乱画。 篇三:导游词作文指导

教学内容:第五单元作文指导 导游词

授课人:张艳华

教学目标:

1.明确导游词的写法。

2.写介绍“世界遗产”的导游词。

教学重点:

写介绍“世界遗产”的导游词。

教学难点:

写介绍“世界遗产”的导游词。

教学准备:收集的景点的资料,以及相关的故事、传说、古诗句等。 教学过程:

一、话题交流,真情融汇

1.教师模拟做导游。

师:同学们,喜欢猜谜语吗?请听——“一张嘴,两条腿;走遍山山和水水。”谜底是一种职业。(导游)

我们到一个地方去旅游,为了更好的了解这个地方的风土人情,衣食住行,历史变迁,就需要请一名高素质的导游为我们作讲解。今天我们每位同学都是一名小导游,带领我们大家游览我国的历史文化遗产。

2. 怎样才能当好小导游呢?

(学生自由讨论,老师引导说到学习写导游词方面来。)

二、知识回顾,学以致用

1.单元知识回顾

? 《长城》先写远看长城雄伟壮观,然后写近看长城高大坚固,接着由此展开联想,最终称赞我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量。

? 《颐和园》是按照游览顺序抓住各个景物的特点来写的。

? 《秦兵马俑》围绕着中心句把内容写具体的。 兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。

2.老师带来了一些优美词语,大家待会儿写导游词可能会用得上。读一读下面的词语,说说你最喜欢哪一个。

3.老师还带来了一些优美诗句,大家待会儿写导游词可能会用得上。读一读下面的词语,说说你最喜欢哪一句。

三、开启心路

1.理解要求,典型引路。引导学生读书上的习作,把习作的要求用笔画出来。先让学生自己默读习作的要求,然后把习作的要求用笔画出来。

2.汇报:

? 内容:介绍“历史文化遗产”的导游词

? 要求:

? 1.导游词。

? 2.选取有特点的内容向大家介绍。

? 3.可以讲与景点有关的故事、传说。

? 4.提示参观游览的注意事项。

四、佳作引路,章法导写

(一)佳作引路

1.指导学生以小组形式探讨什么是导游词,以及导游词的特点和格式。 ①导游词是导游员引导游客游览观光的讲解词。其作用是:一是引导游客观光游览。二是宣传旅游景点。 各位游客朋友: 大家上午好!我是颐和园旅行社的导游员,我姓张,大家可以称我张导。今天就有我来带领大家共同游览这个清代的皇家园林——颐和园。希望我的讲解能够令各位满意,使我们共同度过这一美好的时光。

颐和园共占地290公顷,其中陆地四分之一,水面达到了四分之三。根据皇家园林建园的用途和特点,可将颐和园景区分为政治活动区,帝后生活区和风景游览区三个部分。这里是世界上造景丰富、建筑集中、保存最完整的皇家园林。 临摹后画上来的。人物画多采用我国的古典文学名著,例如《西游记》《三国演之冠。

好,下面可以选取你喜欢的背景拍照留念,请大家注意安全和公园卫生,自由活动十分钟,之后我们就去万寿山了。

②请学生读。找出范文中能体现导游词的特点和格式的句子。在例文中画出来。 汇报:

读一读下面的导游词片段,出示“颐和园导游词”,请一名同学朗诵。引导大家具体感知导游词的写作技巧。

(问候、欢迎、自我介绍;景物的特点;注意事项;感谢道别)

2.请同学们再看看导游词片段,你认为最应该具体写的是哪部分内容?(景点介绍) 师:出示景点介绍部分(“颐和园导游词”画有曲线的部分)。请同学们仔细读读这段话,看看张导运用了哪些方法来介绍颐和园的长廊的?(过渡句、列数字、互动交流、举例子、引用历史故事传说等)

师小结:看来,要写好景点部分的导游词,就要掌握一定的资料,在这些资料中筛选最有特色的内容向大家介绍,可以运用列数字、举例子、引用历史故事传说诗文对联等方法讲述景点,让游客真正游有所得。(相机板书:列数字、举例子、引用)

3.师:除了这些方法,同学们认为还可以有些什么方法,能吸引游客?(比喻、拟人、丰富的词汇等)

4.师:导游词最主要的部分会写了,还要有个引人入胜的开头,让游客喜欢你。导游词要有始有终,别忘了有礼貌地向游客道别。大家读一读开头和结尾,说说自己理解到好处。(学生先读后说)

(二)章法指导

提供的模式:

前言:是导游员在陪同游客参观、游览前,向大家表示问候、欢迎和自我介绍的话。 总述:是对游览景点的一个总的介绍。

分述:导游词的重点,要按游览顺序,对所选景观逐一进行生动、具体的解说,使游客尽情饱览景点风光,领略历史文化遗产的艺术魅力与风韵,留下美好回忆。

结尾:在游览结束后,应对游览的内容作一小结,并向游客表示感谢和告别。

五、确定主题,选取相关材料,先试着说一说。

六、动笔作文。

板书设计:

介绍“世界遗产”的导游词

内容:介绍“历史文化遗产”的导游词

要求:

1.导游词。

2.选取有特点的内容向大家介绍。

3.可以讲与景点有关的故事、传说。

4.提示参观游览的注意事项。 游览顺序过渡段 景物特点列数字 作比较 引用资料 篇四:关于长城的导游词

关于长城的导游词

hi!大家好,我是你们的小导游,姓李,你们就叫我李导吧。旅途中,希望大家做一个文明游客,不要在长城上乱刻乱画。现在我们一起登上长城去感受一下它的雄伟吧!

各位游客,长城是我国古代一座防御力极强的工程, 它兴建于秦始皇年代,长城有一万三千多里长,据粗略计算,长城还能绕地球一圈呢! 怎么样,够惊人吧!

请看我们脚下的长城。单看这些数不清的条石,一块就有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,起重机,就靠着无数的肩膀,一步步地扛上这陡峭的山岭。多少劳动人民的智慧和血汗才凝成这前不见头,后不见尾的万里长城啊!万里长城工程坚固,气势雄伟,蜿蜓起伏,势若游龙,是中国最有价值的历史文物和旅游胜地。

还有关于长城的童话故事呢!传说中有一对金龙玉女,男的叫万喜良,女的叫孟姜女。秦始皇派官兵们把万良捉去修长城。日复一日,年复一年,她始终没有等到夫君。于是孟姜女万里寻夫,来到长城脚下。不料,夫君早已成了一堆白骨,悲伤之下,孟姜女哭倒了长城,自己也成了望夫石。这就是著名的孟姜女哭长城的故事。

大家午饭的时间到了。走,吃北京烤鸭去。因为俗话说:“不到长城非好汉,不吃烤鸭真遗憾。

篇一:四年级上册语文第五单元习作300字——世界遗产导游词

四年级上册语文第五单元习作300字——世界遗产导游词 四年级上册语文第五单元习作300字——世界遗产导游词

亲爱的游客, 你们好!

昨天, 我们参观了美丽的颐和园, 今天我们要参观壮观的万里长城.

游客们, 千里迢迢而来, 就是要一睹长城庐山真面目, 我们继续加油吧! 登上长城最高峰. 四年级上册语文第五单元习作300字——世界遗产导游词

大家好,我是这次的小导游。我姓蓝,大家可以叫我小蓝,希望在我的陪同下大家能渡过这愉快的一天。

我们这次是要去看世界著名的文化遗产——布达拉宫。下面请由我介绍一下布达拉宫。 布达拉宫位于拉萨市中心,是世界著名的文化遗产。

我们现在步行来到了拉萨最宽阔最漂亮的北京中路。大家往下看,我们已经站在了铺着长方形花岗岩的北京中路上。大家看布达拉宫是不是只见一片青绿的草坪后面,横着有一堵高而坚固的围墙呢?围墙后面便是红山及其山顶上的雄伟宫殿。因为底部和东西两岸则为白色,所以人们称作白宫。中间顶部是褐红色,人们称作红宫。一排一排的窗口四处都涂满了黑色,白、红、黑、这三种颜色是不是很漂亮呢?

好了,今天就游览到这,明天我们再来游览布达拉宫的其它地方。

四年级上册语文第五单元习作300字——世界遗产导游词

大家好!我姓邓,大家可以叫我小凳子。好,不多说了,开始我们的快乐的旅途吧!

我们现在就在目的地的门口,广州动物园是一个动物天地,游客们,第一个在眼帘的是丹顶鹤,看完了请跟上,不要跟丢了哟!坐在观光车上又怎样的感觉呢?广州动物园里有许多动物,我想大家没想到的是,这里有狮虎兽、虎狮兽。好了,大家都累了,来轻松轻松,看看这好看滑稽的杂技吧!游客们,我相信你们都一定累了,去买买东西,吃吃饭,饱餐一顿吧,记住呦,十分钟后马上集合??? 大家一定吃饱了吧,继续我们的动物之旅吧?? 最后我要跟你们说再见了,对了,这里的面积大约有65个惠阳区实验小学那么大!

我再说一下,我姓邓。你们以后一个人来,千万不能迷路哦,不然就找我。我得跟你们说再见了,再——见!

四年级上册语文第五单元习作300字——世界遗产导游词

各位游客:你们好!

我们现在来到的是八达岭脚下。大家抬头看,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋的这条

你们看,这长城是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整。 大家看到城墙外沿一排排的垛子了吗?垛子上有方形的两个口,一个是大的,供了望用,一个是小的,供射击用。大家请看,城墙顶上,每隔三百多米就一座方形的城台,它是屯兵的保垒。打仗的时候可以互相呼应。在长城最上面有一个好汉坡,当年毛主席登上好汉坡后,题了“不到长城非好汉”这几个字,现在这块石碑就立在好汉坡。好,现在我们分散活动,好汉坡见! 四年级上册语文第五单元习作300字——世界遗产导游词

秦兵马俑是我国珍贵的历史文化遗产,它享誉世界,举世无双。兵马俑是秦始皇的陪葬坑。兵马俑规模宏大,已发掘了三个俑坑,总面积近20000平方米,坑内有兵马俑近八千个,大家现在身处的位置就是兵马俑一号俑坑的上面。一号俑坑总面积14260平方米,有六千多个兵马俑。大家站在高处鸟瞰,可以看到坑里的兵马俑,一行行,一列列,排列十分整齐,构成一个行止有序、进退有据、组织严密、固若金汤的军阵编列。

兵马俑不仅规模宏大,而且类型多,个性鲜明。大家仔细看看,那些头戴? 冠、身披铠甲、手握宝剑的是将军俑,而那些身着铠甲、足登长靴,右手执兵器的就是骑兵俑。看他们神态自若的样子就知道是久经沙场、重任在肩。

这里每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。剩下的时间,各位可以仔细端详,领略一下兵马俑的雄伟气势。

篇二:小学作文:长城导游词

长城导游词

大家好,今天我就是你们的导游:季韩鹏,大家可以叫我季导。 今天我带大家游览的地方,想必大家一定都知道,它就是——闻名天下的历史文物万里长城。

万里长城是我国的重点文物,它在1987年12月被列为世界遗产名录这是中华人民共和国的骄傲,是中华人民的自豪。

真是凝结了千千万万劳动人民的血汗!

现在请大家自由观光,两个小时后集合,请大家注意安全,不要在长城上乱刻乱画。 篇三:导游词作文指导

教学内容:第五单元作文指导 导游词

授课人:张艳华

教学目标:

1.明确导游词的写法。

2.写介绍“世界遗产”的导游词。

教学重点:

写介绍“世界遗产”的导游词。

教学难点:

写介绍“世界遗产”的导游词。

教学准备:收集的景点的资料,以及相关的故事、传说、古诗句等。 教学过程:

一、话题交流,真情融汇

1.教师模拟做导游。

师:同学们,喜欢猜谜语吗?请听——“一张嘴,两条腿;走遍山山和水水。”谜底是一种职业。(导游)

我们到一个地方去旅游,为了更好的了解这个地方的风土人情,衣食住行,历史变迁,就需要请一名高素质的导游为我们作讲解。今天我们每位同学都是一名小导游,带领我们大家游览我国的历史文化遗产。

2. 怎样才能当好小导游呢?

(学生自由讨论,老师引导说到学习写导游词方面来。)

二、知识回顾,学以致用

1.单元知识回顾

? 《长城》先写远看长城雄伟壮观,然后写近看长城高大坚固,接着由此展开联想,最终称赞我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量。

? 《颐和园》是按照游览顺序抓住各个景物的特点来写的。

? 《秦兵马俑》围绕着中心句把内容写具体的。 兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。

2.老师带来了一些优美词语,大家待会儿写导游词可能会用得上。读一读下面的词语,说说你最喜欢哪一个。

3.老师还带来了一些优美诗句,大家待会儿写导游词可能会用得上。读一读下面的词语,说说你最喜欢哪一句。

三、开启心路

1.理解要求,典型引路。引导学生读书上的习作,把习作的要求用笔画出来。先让学生自己默读习作的要求,然后把习作的要求用笔画出来。

2.汇报:

? 内容:介绍“历史文化遗产”的导游词

? 要求:

? 1.导游词。

? 2.选取有特点的内容向大家介绍。

? 3.可以讲与景点有关的故事、传说。

? 4.提示参观游览的注意事项。

四、佳作引路,章法导写

(一)佳作引路

1.指导学生以小组形式探讨什么是导游词,以及导游词的特点和格式。 ①导游词是导游员引导游客游览观光的讲解词。其作用是:一是引导游客观光游览。二是宣传旅游景点。 各位游客朋友: 大家上午好!我是颐和园旅行社的导游员,我姓张,大家可以称我张导。今天就有我来带领大家共同游览这个清代的皇家园林——颐和园。希望我的讲解能够令各位满意,使我们共同度过这一美好的时光。

颐和园共占地290公顷,其中陆地四分之一,水面达到了四分之三。根据皇家园林建园的用途和特点,可将颐和园景区分为政治活动区,帝后生活区和风景游览区三个部分。这里是世界上造景丰富、建筑集中、保存最完整的皇家园林。 临摹后画上来的。人物画多采用我国的古典文学名著,例如《西游记》《三国演之冠。

好,下面可以选取你喜欢的背景拍照留念,请大家注意安全和公园卫生,自由活动十分钟,之后我们就去万寿山了。

②请学生读。找出范文中能体现导游词的特点和格式的句子。在例文中画出来。 汇报:

读一读下面的导游词片段,出示“颐和园导游词”,请一名同学朗诵。引导大家具体感知导游词的写作技巧。

(问候、欢迎、自我介绍;景物的特点;注意事项;感谢道别)

2.请同学们再看看导游词片段,你认为最应该具体写的是哪部分内容?(景点介绍) 师:出示景点介绍部分(“颐和园导游词”画有曲线的部分)。请同学们仔细读读这段话,看看张导运用了哪些方法来介绍颐和园的长廊的?(过渡句、列数字、互动交流、举例子、引用历史故事传说等)

师小结:看来,要写好景点部分的导游词,就要掌握一定的资料,在这些资料中筛选最有特色的内容向大家介绍,可以运用列数字、举例子、引用历史故事传说诗文对联等方法讲述景点,让游客真正游有所得。(相机板书:列数字、举例子、引用)

3.师:除了这些方法,同学们认为还可以有些什么方法,能吸引游客?(比喻、拟人、丰富的词汇等)

4.师:导游词最主要的部分会写了,还要有个引人入胜的开头,让游客喜欢你。导游词要有始有终,别忘了有礼貌地向游客道别。大家读一读开头和结尾,说说自己理解到好处。(学生先读后说)

(二)章法指导

提供的模式:

前言:是导游员在陪同游客参观、游览前,向大家表示问候、欢迎和自我介绍的话。 总述:是对游览景点的一个总的介绍。

分述:导游词的重点,要按游览顺序,对所选景观逐一进行生动、具体的解说,使游客尽情饱览景点风光,领略历史文化遗产的艺术魅力与风韵,留下美好回忆。

结尾:在游览结束后,应对游览的内容作一小结,并向游客表示感谢和告别。

五、确定主题,选取相关材料,先试着说一说。

六、动笔作文。

板书设计:

介绍“世界遗产”的导游词

内容:介绍“历史文化遗产”的导游词

要求:

1.导游词。

2.选取有特点的内容向大家介绍。

3.可以讲与景点有关的故事、传说。

4.提示参观游览的注意事项。 游览顺序过渡段 景物特点列数字 作比较 引用资料 篇四:关于长城的导游词

关于长城的导游词

hi!大家好,我是你们的小导游,姓李,你们就叫我李导吧。旅途中,希望大家做一个文明游客,不要在长城上乱刻乱画。现在我们一起登上长城去感受一下它的雄伟吧!

各位游客,长城是我国古代一座防御力极强的工程, 它兴建于秦始皇年代,长城有一万三千多里长,据粗略计算,长城还能绕地球一圈呢! 怎么样,够惊人吧!

请看我们脚下的长城。单看这些数不清的条石,一块就有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,起重机,就靠着无数的肩膀,一步步地扛上这陡峭的山岭。多少劳动人民的智慧和血汗才凝成这前不见头,后不见尾的万里长城啊!万里长城工程坚固,气势雄伟,蜿蜓起伏,势若游龙,是中国最有价值的历史文物和旅游胜地。

还有关于长城的童话故事呢!传说中有一对金龙玉女,男的叫万喜良,女的叫孟姜女。秦始皇派官兵们把万良捉去修长城。日复一日,年复一年,她始终没有等到夫君。于是孟姜女万里寻夫,来到长城脚下。不料,夫君早已成了一堆白骨,悲伤之下,孟姜女哭倒了长城,自己也成了望夫石。这就是著名的孟姜女哭长城的故事。

大家午饭的时间到了。走,吃北京烤鸭去。因为俗话说:“不到长城非好汉,不吃烤鸭真遗憾。

五年级下册语文人物形象写作手法总结作文2800字

初三作文

【人物的形象特点】 《童年的发现》:费奥多罗夫是个幽默天真、乐观自信、善于观察、善于思考的人。 《杨氏之子》:杨氏之子个聪明、机智、幽默的人。 《晏子使楚》:晏子是个机智过人、临危不惧、能言善辩、热爱祖国的人。 《半截蜡烛》:伯诺德一家具有热爱祖国、在敌人面前沉着冷静、机智勇敢的可贵品质。 《金色的鱼钩》:赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。 《桥》:赞扬了老共产党员大公无私、不徇私情、临危不惧、英勇献身的崇高精神。 《梦想的力量》:表现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的金子般的美好童心。 《将相和》:蔺相如个机智勇敢、足智多谋、不畏强权、以国家利益为重的人。

廉颇是个知错就改、以国家利益为重的人。 《草船借箭》:诸葛亮是个神机妙算、足智多谋(知天文、懂地理、识人心)的人。 周瑜是个智谋过人、心胸狭窄、妒贤嫉能的人。 鲁肃是个忠厚守信的人。 曹操是个谨慎多疑的人。 《景阳冈》:武松是个机智勇敢、豪放倔强的英雄。 《猴王出世》:孙悟空是个自由自在、机灵敏捷、快活自由、顽皮可爱的神话人物。 《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》:小嘎子是个顽皮机敏、争强好胜、富有心计的人。

胖墩儿是个沉稳憨厚的人。 《临死前的严监生》:严监生是个爱财胜过生命的守财奴。

《“凤辣子”初见林黛玉》:王熙凤是个泼辣张狂、善于阿谀奉承、见风使舵的人。 《刷子李》:刷子李是个技艺高超、自信、心细如发的人。

《金钱的魔力》:反映了老板、托德等小市民以钱取人、见钱眼开的丑态。 【写作特点】 《草原》:写景抒情,情景交融。 《白杨》:借物喻人,托物言志。 《冬阳. 童年. 骆驼》:倒叙的写作顺序,直接抒发对童年的怀念之情。 《半截蜡烛》:是剧本,主要通过人物对话或唱词来推进情节、刻画人物。 《打电话》:相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。 《再见了,亲人》:

1、前三个自认段的结构特点:开头都是用祈使句表达恳求的语气,表现志愿军对朝鲜人民的关心和情意。中间都是回忆朝鲜人民为志愿军战士做的事情。结尾都是用反问的语气表达中朝人民深厚的感情。 2、表达的特点:抒情和叙事相结合,直接抒情和叙事抒情相结合。 《桥》:

1、文章前面设置悬念,后面揭示答案,前后呼应,引起读者兴趣。

2、语言简洁精练,表现了情况的危急。 3、文中大量运用比喻、拟人等修辞手法。

4、通过环境描写烘托紧张的气氛,表现人物形象。 《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》:主要通过动作描写表现人物。

《临死前的严监生》:主要通过动作描写和神态描写表现人物。

《“凤辣子”初见林黛玉》:主要通过外貌(肖像)描写、语言描写和动作描写等表现人物。 《刷子李》:主要通过动作描写、语言描写、外貌(肖像)描写和侧面描写、细节描写表现人物。 《金钱的魔力》:主要通过神态描写和语言描写表现人物。语言辛辣幽默,善于抓住细节,表现人物形象入木三分、活灵活现。 《威尼斯的小艇》:

1. 抓住事物特点,把人物活动和景物风情结合起来,进行描写。 2. 运用形神兼备、灵活多变的语言,展示了异国风情。 《与象共舞》:先概括再分述,总分结构。 《彩色的非洲》:

1. 结构:先概述再分述最后总结,总分总结构。 2. 使用过渡句,过渡自然。 3. 语言优美生动,想象丰富。 【知识点】 《草原》:作者老舍。表达了汉族人蒙古族人民的深情厚意。

《丝绸之路》:“丝绸之路”的巨型石雕矗立在西安市。 《白杨》:作者袁鹰。采用借物喻人、托物言志的表达方法。 《帐篷》:作者是近代著名诗人艾青。 《把铁路修到拉萨去》:2001年10月18日,青藏铁路开始修建,2002年10月19日,难度最大的风火山隧道胜利贯通。

《冬阳. 童年. 骆驼》:作者是台湾著名女作家林海音。课文是小说《城南旧事》的序言。这是一部自传体小说,描写了主人公小英子在北京城南经历的童年往事。 《祖父的园子》:作者是近代著名女作家萧红,选自小说《呼兰河传》。 《童年的发现》:作者是俄国作家费奥多罗夫。 《杨氏之子》:选自南朝刘义庆的小说《世说新语》。 《半截蜡烛》:是剧本,主要通过人物对话或唱词来推进情节、刻画人物。 《打电话》:相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。 《再见了,亲人》:作者魏巍,课文用中国人民志愿军

的口吻写,亲人指的是朝鲜人民,表现了中国志愿军和朝鲜人民依依惜别的深情厚谊。

《金色的鱼钩》:讲述的是发生是红军长征路上的感人故事。

《将相和》:根据《史记. 廉颇蔺相如传》改编。《史记》是著名的古典历史书籍,用为人物写历史的形式来反映历史,作者是汉代的司马迁。

《草船借箭》:根据我国著名长篇历史小说《三国演义》第四十六回改编的,作者是元末明初的罗贯中。小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事,塑造了曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象,描写了“桃园三结义”、“三顾茅庐”、“空城计”、“火烧赤壁”等故事。 《景阳冈》:选自我国著名的古代长篇小说《水浒传》,作者是元末明初的施耐庵。小说写的是北宋末年以宋江为首的一百零八人起义的故事。主要的英雄人物有及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴勇、黑旋风李逵、浪里白条张顺。课文讲的是行者武松的故事。

《猴王出世》:选自我国著名的古代神话小说《西游记》第一回,作者是明代的吴承恩。小说塑造了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等神话人物形象。

《走进信息时代》:

传递信息的方式有:烽火传递信息(中国古代,缺点是不够准确)——跑步传递信息(古希腊,马拉松比赛的发源,缺点是累人)——漂流瓶传递信息(哥伦布,缺点是时间久)——驿差传递信息(中国古代)——交通工具传递信息——电报传递信息(莫尔斯发明)——电话传递信息(贝尔发明)——多媒体电子计算机传递信息——“信息高速公路”

《利用信息,写简单的研究报告》:

获取信息的方法有:阅读书报、上网浏览、调查访问、观察记录。

研究报告包括:问题的提出、调查方法、调查情况和资料整理、结论四个方面。

《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》:选自《小兵张嘎》,作者徐光耀。

《临死前的严监生》:选自我国古典讽刺小说《儒林外史》,作者吴敬梓。

《“凤辣子”初见林黛玉》:选自我国著名古典文学名著长篇小说《红楼梦》第三回,作者曹雪芹。

《刷子李》:选自《俗世奇才》,作者冯骥才。

《金钱的魔力》:选自短篇小说《百万英镑》,作者是美国著名作家马克. 吐温,他被誉为“语言大师”。

《自己的花是给别人看的》:作者季羡林,描写的是德国的街头美景,表现了德国人“人人为我,我为人人”的境界。

《威尼斯的小艇》:作者美国著名作家马克. 吐温。 《与象共舞》:作者赵丽宏,课文描写的是“万象之国”泰国。

高尔基:苏联著名作家,自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》。 《程门立雪》:是关于杨时的故事,多用于称赞尊师重道的精神。 《入木三分》:是关于王羲之的故事,原是形容书法笔力强劲,后来也比喻见解、议论十分深刻。

【人物的形象特点】 《童年的发现》:费奥多罗夫是个幽默天真、乐观自信、善于观察、善于思考的人。 《杨氏之子》:杨氏之子个聪明、机智、幽默的人。 《晏子使楚》:晏子是个机智过人、临危不惧、能言善辩、热爱祖国的人。 《半截蜡烛》:伯诺德一家具有热爱祖国、在敌人面前沉着冷静、机智勇敢的可贵品质。 《金色的鱼钩》:赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。 《桥》:赞扬了老共产党员大公无私、不徇私情、临危不惧、英勇献身的崇高精神。 《梦想的力量》:表现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的金子般的美好童心。 《将相和》:蔺相如个机智勇敢、足智多谋、不畏强权、以国家利益为重的人。

廉颇是个知错就改、以国家利益为重的人。 《草船借箭》:诸葛亮是个神机妙算、足智多谋(知天文、懂地理、识人心)的人。 周瑜是个智谋过人、心胸狭窄、妒贤嫉能的人。 鲁肃是个忠厚守信的人。 曹操是个谨慎多疑的人。 《景阳冈》:武松是个机智勇敢、豪放倔强的英雄。 《猴王出世》:孙悟空是个自由自在、机灵敏捷、快活自由、顽皮可爱的神话人物。 《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》:小嘎子是个顽皮机敏、争强好胜、富有心计的人。

胖墩儿是个沉稳憨厚的人。 《临死前的严监生》:严监生是个爱财胜过生命的守财奴。

《“凤辣子”初见林黛玉》:王熙凤是个泼辣张狂、善于阿谀奉承、见风使舵的人。 《刷子李》:刷子李是个技艺高超、自信、心细如发的人。

《金钱的魔力》:反映了老板、托德等小市民以钱取人、见钱眼开的丑态。 【写作特点】 《草原》:写景抒情,情景交融。 《白杨》:借物喻人,托物言志。 《冬阳. 童年. 骆驼》:倒叙的写作顺序,直接抒发对童年的怀念之情。 《半截蜡烛》:是剧本,主要通过人物对话或唱词来推进情节、刻画人物。 《打电话》:相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。 《再见了,亲人》:

1、前三个自认段的结构特点:开头都是用祈使句表达恳求的语气,表现志愿军对朝鲜人民的关心和情意。中间都是回忆朝鲜人民为志愿军战士做的事情。结尾都是用反问的语气表达中朝人民深厚的感情。 2、表达的特点:抒情和叙事相结合,直接抒情和叙事抒情相结合。 《桥》:

1、文章前面设置悬念,后面揭示答案,前后呼应,引起读者兴趣。

2、语言简洁精练,表现了情况的危急。 3、文中大量运用比喻、拟人等修辞手法。

4、通过环境描写烘托紧张的气氛,表现人物形象。 《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》:主要通过动作描写表现人物。

《临死前的严监生》:主要通过动作描写和神态描写表现人物。

《“凤辣子”初见林黛玉》:主要通过外貌(肖像)描写、语言描写和动作描写等表现人物。 《刷子李》:主要通过动作描写、语言描写、外貌(肖像)描写和侧面描写、细节描写表现人物。 《金钱的魔力》:主要通过神态描写和语言描写表现人物。语言辛辣幽默,善于抓住细节,表现人物形象入木三分、活灵活现。 《威尼斯的小艇》:

1. 抓住事物特点,把人物活动和景物风情结合起来,进行描写。 2. 运用形神兼备、灵活多变的语言,展示了异国风情。 《与象共舞》:先概括再分述,总分结构。 《彩色的非洲》:

1. 结构:先概述再分述最后总结,总分总结构。 2. 使用过渡句,过渡自然。 3. 语言优美生动,想象丰富。 【知识点】 《草原》:作者老舍。表达了汉族人蒙古族人民的深情厚意。

《丝绸之路》:“丝绸之路”的巨型石雕矗立在西安市。 《白杨》:作者袁鹰。采用借物喻人、托物言志的表达方法。 《帐篷》:作者是近代著名诗人艾青。 《把铁路修到拉萨去》:2001年10月18日,青藏铁路开始修建,2002年10月19日,难度最大的风火山隧道胜利贯通。

《冬阳. 童年. 骆驼》:作者是台湾著名女作家林海音。课文是小说《城南旧事》的序言。这是一部自传体小说,描写了主人公小英子在北京城南经历的童年往事。 《祖父的园子》:作者是近代著名女作家萧红,选自小说《呼兰河传》。 《童年的发现》:作者是俄国作家费奥多罗夫。 《杨氏之子》:选自南朝刘义庆的小说《世说新语》。 《半截蜡烛》:是剧本,主要通过人物对话或唱词来推进情节、刻画人物。 《打电话》:相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。 《再见了,亲人》:作者魏巍,课文用中国人民志愿军

的口吻写,亲人指的是朝鲜人民,表现了中国志愿军和朝鲜人民依依惜别的深情厚谊。

《金色的鱼钩》:讲述的是发生是红军长征路上的感人故事。

《将相和》:根据《史记. 廉颇蔺相如传》改编。《史记》是著名的古典历史书籍,用为人物写历史的形式来反映历史,作者是汉代的司马迁。

《草船借箭》:根据我国著名长篇历史小说《三国演义》第四十六回改编的,作者是元末明初的罗贯中。小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事,塑造了曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象,描写了“桃园三结义”、“三顾茅庐”、“空城计”、“火烧赤壁”等故事。 《景阳冈》:选自我国著名的古代长篇小说《水浒传》,作者是元末明初的施耐庵。小说写的是北宋末年以宋江为首的一百零八人起义的故事。主要的英雄人物有及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴勇、黑旋风李逵、浪里白条张顺。课文讲的是行者武松的故事。

《猴王出世》:选自我国著名的古代神话小说《西游记》第一回,作者是明代的吴承恩。小说塑造了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等神话人物形象。

《走进信息时代》:

传递信息的方式有:烽火传递信息(中国古代,缺点是不够准确)——跑步传递信息(古希腊,马拉松比赛的发源,缺点是累人)——漂流瓶传递信息(哥伦布,缺点是时间久)——驿差传递信息(中国古代)——交通工具传递信息——电报传递信息(莫尔斯发明)——电话传递信息(贝尔发明)——多媒体电子计算机传递信息——“信息高速公路”

《利用信息,写简单的研究报告》:

获取信息的方法有:阅读书报、上网浏览、调查访问、观察记录。

研究报告包括:问题的提出、调查方法、调查情况和资料整理、结论四个方面。

《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》:选自《小兵张嘎》,作者徐光耀。

《临死前的严监生》:选自我国古典讽刺小说《儒林外史》,作者吴敬梓。

《“凤辣子”初见林黛玉》:选自我国著名古典文学名著长篇小说《红楼梦》第三回,作者曹雪芹。

《刷子李》:选自《俗世奇才》,作者冯骥才。

《金钱的魔力》:选自短篇小说《百万英镑》,作者是美国著名作家马克. 吐温,他被誉为“语言大师”。

《自己的花是给别人看的》:作者季羡林,描写的是德国的街头美景,表现了德国人“人人为我,我为人人”的境界。

《威尼斯的小艇》:作者美国著名作家马克. 吐温。 《与象共舞》:作者赵丽宏,课文描写的是“万象之国”泰国。

高尔基:苏联著名作家,自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》。 《程门立雪》:是关于杨时的故事,多用于称赞尊师重道的精神。 《入木三分》:是关于王羲之的故事,原是形容书法笔力强劲,后来也比喻见解、议论十分深刻。

泉城1作文2900字

三年级作文

泉城

一、教材分析:

《泉城》是苏教版义务教育课程标准实验用书四年级上册第八课。课文是一篇写景状物的散文,介绍了泉城最具特色的自然景观。作者在细致观察的基础上,描写了济南名泉的奇丽景色,抒发了热爱大自然的思想感情。

二、教学目标:

1、学会本课生字,理解生字组成的词语。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文。

3、了解泉城特有的自然景观,体会泉城的泉水多、泉水美。

4、激发学生热爱祖国大自然的思想感情。

三、学习目标:

1、学会本课生字,理解生字组成的词语。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文。

3、了解泉城特有的自然景观,体会泉城的泉水多、泉水美。

四、教学重点与难点:

1. 重点:凭借课文的语言材料,了解泉城特有的自然景观,体会泉城的泉水多、泉水美,激发热爱祖国大自然的思想感情。

2. 难点:通过关键词句的品析,了解各个泉的特点,体会作者用词的准确。

四、检测工具

1、今天,我们来到济南泉城,领略了珍珠泉的( ),五龙潭的( ),黑虎泉的( ),趵突泉的( ),济南不愧为泉城。

2、按课文内容填空

这些泉有的( ),好像( );有的( ),好像( );有的( ),听起来如( );有的( ),听起来如( )。

五、过程设计

(一)激情导入:

1、导入新课:我们祖国山河壮丽,有许多名山大川,也有许多著名的城市,今天老师就考考你们。山西因煤多被称为?拉萨因日照时间长被称为?

2、板书课题:泉城

3、师:谁来猜测一下济南为什么被称为泉城?

4、学生交流对泉城的了解。

5、教师简介泉城资料:济南是一座以泉水众多而著名的城市,市区内有天然涌泉百余处,风光秀丽、奇特,所以,人们称济南为泉城。近代著名作家刘鹗在《老残游记》中所写“家家泉水,户户垂杨”的佳句,就是泉城景物的生动写照。那么,作者笔下的泉城又是怎样的呢?这节课就让我们跟随作者去细细欣赏泉城泉水的美丽吧!

(二)初读课文,初步了解课文。

1、请同学们自由读文,要求:读准字音,读通句子,难读的句子多读几遍。

2、出示本课生字词,找生认读,纠正错误读音。

3、指名分自然段读课文,相机正音。

4、快速浏览课文,交流:本文主要介绍了泉城的哪几种泉?泉城给你留下了怎样的印象?

(三)品读课文第一自然段,感受泉水奇异的美,体会课文的表现方法。

1、叙述课文第一自然段,学生闭目想象画面。

(1)提问:你们听到了什么? 看到了什么?

2、自由朗读课文的第一自然段,读后交流:哪些句子写的美?描写了泉水的什么美?你能通过朗读告诉我吗?

出示:这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔透,好像明珠散落;有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼;有的声音低细,听起来如秋雨潇潇。

(1)小组讨论。

(2)全班交流。(引导学生抓住“白浪翻滚、银花盛开、晶莹剔透、明珠散落、虎啸狮吼、秋雨潇潇”等词语来感受泉水的形态美和声音美。并指名多人品读课文,以教师的评价促进学生的朗读。)

3、作者笔下的泉水真是多姿多彩,那作者又是如何把这种美展示出来的呢?

学生交流,有这几点要让学生体会到:

(1)用了一连串的比喻,前半句是事实描写,后半句是想象

(2)描写有序,前两个句子写泉水的形态,后两个句子写泉水的声音。

(3)运用了对比:水势大的、猛的——水势缓的、柔的,声音低的——声音洪大

4、回忆一下,平时的课外活动或者体育课上,你们都做了哪些活动?请你们练习用有的„有的„有的„来说一句话,如果能在后面加入自己的想象会更好。

5、结合本段内容进行写作指导。

这段文字处处能让我们感受到泉城泉水的美,作者之所以把泉水描绘得真切细致,就是因为他仔细观察,用心去听,大胆想象,使用比喻、排比等修辞方法,因此,今后我们要像作者那样留心生活,大胆使用修辞方法,这样作文才会有话可写,写得有血有肉。

6、总结,过渡谈话:在济南的七十二泉中,最著名的要数珍珠泉、黑虎泉、五龙潭、趵突泉。接下来,我们就跟随作者一起去游览一下济南的四大名泉,继续感受泉城泉水的美。

(四)研读2—5自然段。

1、找生读第二自然段,其他学生体会:泉在哪儿?泉水有什么特点?你是怎样看出来的?

(1)学生交流,指导朗读。

出示:在阳光的映照下,那珠串忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓,仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。

(引导生抓住“忽聚忽散”“忽断忽续”“忽急忽缓”“拎”这些词语来体会珍珠泉的神奇。)

(2)我们已经游览完珍珠泉,站在珍珠泉岸边,你想对珍珠泉说些什么呢?

2回顾刚才我们游珍珠泉时,我们先朗读课文,找出描写泉水特点的句子,再谈体会。接下来我们要游览济南另外的三大名泉,请同学们先自读课文,找出描写泉水特点的句子,再选一个你最喜欢的泉,仔细体会一下泉水的特点,一会儿请几个同学领我们到另外的三大名泉游览一番。

(1)现在我们来到了五龙潭,谁来为我们导游一下五龙潭呢?其余同学对照课本插图,说说你发现了什么?(学生交流)

(2)同学们注意了,这儿有一个词表现了泉水的流动特点,为什么同样是写泉水的流动,珍珠泉用的是“涌”而五龙潭却使用“汇注”呢?(学生交流)

师:五处泉水汇合在一起,形成了一个大的水潭。看,这就是五龙潭。水面很平静,同学们能用学过的一句诗来形容吗?

(3)指导朗读:谁能为我们朗读一下第三自然段,把五龙潭泉多的特点读出来呢?

3、接下来我们又来到了黑虎泉,现在就请黑虎泉的小导游为我们介绍一下。

(1)(出示图片)你看,这就是黑虎泉,泉水不断地从老虎口中喷吐而出。

出示词:喷吐。师:从“喷吐”这个词,你体会到什么?你耳旁仿佛响起什么声音?这声音怎样?课文中是怎样描述的?你会用第一自然段学过的句子说说黑虎泉的水声吗?

(2)指导朗读:黑虎泉声音洪大,如虎啸狮吼。作者的用词是多么精妙啊,不同的泉水有着不同的特点,请你把黑虎泉的声势给读出来!指名读。

4、我们现在又来到趵突泉,请喜欢趵突泉的小导游领我们去游览一番好不好?其余同学观看课本插图。

(1)交流:你看到了什么?趵突泉是怎样形成的呢?说说趵突泉有什么特点?

(引导学生抓住“占了大半个公园”来体会泉池大;抓住“很清”“清清楚楚”这两个词来体会泉水清;抓住如同“三堆白雪” 来体会泉水美。)

(2)趵突泉这么美,有哪位小导游能为我们再读一下,其余同学再仔细体会一下。

(3)我们将要离开趵突泉了,你有什么话想对趵突泉说吗?现在明白趵突泉为什么位于七十二泉之首了吧?

5、师:刚才,随着文字,我们领略了珍珠泉的神奇,五龙潭的泉多,黑虎泉的水声喧腾和趵突泉的大、清、美,而又充满活力。这四大名泉只是七十二泉中的一个缩影,七十二泉的美是多姿多彩的,让我们再次来感受。(配乐齐读)

(五)拓展延伸、激发情感,为美丽的泉城写广告词。

(六)总结全文。

师:今天我们到济南欣赏了那各具特色的四大名泉,难怪人们说:(齐读课文最后一段)济南的泉水天下闻名,所以,人们称济南为泉城。

(七)作业布置:

回家后给自己的爸爸妈妈当导游介绍济南四大名泉

附:板书设计

珍珠泉: 涌 神奇

五龙潭: 汇注 泉多

泉城 黑虎泉:喷吐 水声喧腾

趵突泉: 冒、大、清、美

泉城

一、教材分析:

《泉城》是苏教版义务教育课程标准实验用书四年级上册第八课。课文是一篇写景状物的散文,介绍了泉城最具特色的自然景观。作者在细致观察的基础上,描写了济南名泉的奇丽景色,抒发了热爱大自然的思想感情。

二、教学目标:

1、学会本课生字,理解生字组成的词语。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文。

3、了解泉城特有的自然景观,体会泉城的泉水多、泉水美。

4、激发学生热爱祖国大自然的思想感情。

三、学习目标:

1、学会本课生字,理解生字组成的词语。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文。

3、了解泉城特有的自然景观,体会泉城的泉水多、泉水美。

四、教学重点与难点:

1. 重点:凭借课文的语言材料,了解泉城特有的自然景观,体会泉城的泉水多、泉水美,激发热爱祖国大自然的思想感情。

2. 难点:通过关键词句的品析,了解各个泉的特点,体会作者用词的准确。

四、检测工具

1、今天,我们来到济南泉城,领略了珍珠泉的( ),五龙潭的( ),黑虎泉的( ),趵突泉的( ),济南不愧为泉城。

2、按课文内容填空

这些泉有的( ),好像( );有的( ),好像( );有的( ),听起来如( );有的( ),听起来如( )。

五、过程设计

(一)激情导入:

1、导入新课:我们祖国山河壮丽,有许多名山大川,也有许多著名的城市,今天老师就考考你们。山西因煤多被称为?拉萨因日照时间长被称为?

2、板书课题:泉城

3、师:谁来猜测一下济南为什么被称为泉城?

4、学生交流对泉城的了解。

5、教师简介泉城资料:济南是一座以泉水众多而著名的城市,市区内有天然涌泉百余处,风光秀丽、奇特,所以,人们称济南为泉城。近代著名作家刘鹗在《老残游记》中所写“家家泉水,户户垂杨”的佳句,就是泉城景物的生动写照。那么,作者笔下的泉城又是怎样的呢?这节课就让我们跟随作者去细细欣赏泉城泉水的美丽吧!

(二)初读课文,初步了解课文。

1、请同学们自由读文,要求:读准字音,读通句子,难读的句子多读几遍。

2、出示本课生字词,找生认读,纠正错误读音。

3、指名分自然段读课文,相机正音。

4、快速浏览课文,交流:本文主要介绍了泉城的哪几种泉?泉城给你留下了怎样的印象?

(三)品读课文第一自然段,感受泉水奇异的美,体会课文的表现方法。

1、叙述课文第一自然段,学生闭目想象画面。

(1)提问:你们听到了什么? 看到了什么?

2、自由朗读课文的第一自然段,读后交流:哪些句子写的美?描写了泉水的什么美?你能通过朗读告诉我吗?

出示:这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔透,好像明珠散落;有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼;有的声音低细,听起来如秋雨潇潇。

(1)小组讨论。

(2)全班交流。(引导学生抓住“白浪翻滚、银花盛开、晶莹剔透、明珠散落、虎啸狮吼、秋雨潇潇”等词语来感受泉水的形态美和声音美。并指名多人品读课文,以教师的评价促进学生的朗读。)

3、作者笔下的泉水真是多姿多彩,那作者又是如何把这种美展示出来的呢?

学生交流,有这几点要让学生体会到:

(1)用了一连串的比喻,前半句是事实描写,后半句是想象

(2)描写有序,前两个句子写泉水的形态,后两个句子写泉水的声音。

(3)运用了对比:水势大的、猛的——水势缓的、柔的,声音低的——声音洪大

4、回忆一下,平时的课外活动或者体育课上,你们都做了哪些活动?请你们练习用有的„有的„有的„来说一句话,如果能在后面加入自己的想象会更好。

5、结合本段内容进行写作指导。

这段文字处处能让我们感受到泉城泉水的美,作者之所以把泉水描绘得真切细致,就是因为他仔细观察,用心去听,大胆想象,使用比喻、排比等修辞方法,因此,今后我们要像作者那样留心生活,大胆使用修辞方法,这样作文才会有话可写,写得有血有肉。

6、总结,过渡谈话:在济南的七十二泉中,最著名的要数珍珠泉、黑虎泉、五龙潭、趵突泉。接下来,我们就跟随作者一起去游览一下济南的四大名泉,继续感受泉城泉水的美。

(四)研读2—5自然段。

1、找生读第二自然段,其他学生体会:泉在哪儿?泉水有什么特点?你是怎样看出来的?

(1)学生交流,指导朗读。

出示:在阳光的映照下,那珠串忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓,仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。

(引导生抓住“忽聚忽散”“忽断忽续”“忽急忽缓”“拎”这些词语来体会珍珠泉的神奇。)

(2)我们已经游览完珍珠泉,站在珍珠泉岸边,你想对珍珠泉说些什么呢?

2回顾刚才我们游珍珠泉时,我们先朗读课文,找出描写泉水特点的句子,再谈体会。接下来我们要游览济南另外的三大名泉,请同学们先自读课文,找出描写泉水特点的句子,再选一个你最喜欢的泉,仔细体会一下泉水的特点,一会儿请几个同学领我们到另外的三大名泉游览一番。

(1)现在我们来到了五龙潭,谁来为我们导游一下五龙潭呢?其余同学对照课本插图,说说你发现了什么?(学生交流)

(2)同学们注意了,这儿有一个词表现了泉水的流动特点,为什么同样是写泉水的流动,珍珠泉用的是“涌”而五龙潭却使用“汇注”呢?(学生交流)

师:五处泉水汇合在一起,形成了一个大的水潭。看,这就是五龙潭。水面很平静,同学们能用学过的一句诗来形容吗?

(3)指导朗读:谁能为我们朗读一下第三自然段,把五龙潭泉多的特点读出来呢?

3、接下来我们又来到了黑虎泉,现在就请黑虎泉的小导游为我们介绍一下。

(1)(出示图片)你看,这就是黑虎泉,泉水不断地从老虎口中喷吐而出。

出示词:喷吐。师:从“喷吐”这个词,你体会到什么?你耳旁仿佛响起什么声音?这声音怎样?课文中是怎样描述的?你会用第一自然段学过的句子说说黑虎泉的水声吗?

(2)指导朗读:黑虎泉声音洪大,如虎啸狮吼。作者的用词是多么精妙啊,不同的泉水有着不同的特点,请你把黑虎泉的声势给读出来!指名读。

4、我们现在又来到趵突泉,请喜欢趵突泉的小导游领我们去游览一番好不好?其余同学观看课本插图。

(1)交流:你看到了什么?趵突泉是怎样形成的呢?说说趵突泉有什么特点?

(引导学生抓住“占了大半个公园”来体会泉池大;抓住“很清”“清清楚楚”这两个词来体会泉水清;抓住如同“三堆白雪” 来体会泉水美。)

(2)趵突泉这么美,有哪位小导游能为我们再读一下,其余同学再仔细体会一下。

(3)我们将要离开趵突泉了,你有什么话想对趵突泉说吗?现在明白趵突泉为什么位于七十二泉之首了吧?

5、师:刚才,随着文字,我们领略了珍珠泉的神奇,五龙潭的泉多,黑虎泉的水声喧腾和趵突泉的大、清、美,而又充满活力。这四大名泉只是七十二泉中的一个缩影,七十二泉的美是多姿多彩的,让我们再次来感受。(配乐齐读)

(五)拓展延伸、激发情感,为美丽的泉城写广告词。

(六)总结全文。

师:今天我们到济南欣赏了那各具特色的四大名泉,难怪人们说:(齐读课文最后一段)济南的泉水天下闻名,所以,人们称济南为泉城。

(七)作业布置:

回家后给自己的爸爸妈妈当导游介绍济南四大名泉

附:板书设计

珍珠泉: 涌 神奇

五龙潭: 汇注 泉多

泉城 黑虎泉:喷吐 水声喧腾

趵突泉: 冒、大、清、美

小学语文作文素材作文3500字

初三作文

五年级的作文标准

1、 字数:500字左右。(10分)

2、 能过印象关:书写必须工整,无错别字。(10分)

3、 语句通顺,主题鲜明,内容具体。(40分)

4、 会用写作方法:(5分)

A、开头段:开门见山 B、结尾段:首尾呼应

C、自然段与自然段之间:能用上过渡句 D、用上对比或衬托的方法

E、会引用格言、警句、歇后语、谚语、诗句

5、必须进行细节描写:(30分)

A、写人事时,必须恰当运用上外貌描写、动作描写、语言描写、神情描写、心理活动描写中的细节描写方法。

B、写景时,能进行动态的细节描写或静态的细节描写。

6、能恰当选用两种以上的修辞方法:(5分) A比喻 B拟人 C排比 D反问 E设问 F夸张

作文素材:在我们班的后墙上多了一只崭新的钟。可是,大家都不知道是谁买的。我左思右想:是胡宁丹,是徐开,是毛致远,还是„„可这些人我都问过了,都不是。那会是谁呢?我呆望着钟,思索着„„一分一秒过去了,“可疑”的人都被我一一追问,可那“神秘人”还没出现,这钟总不至于飞出来吧!正当我着“小侦探”没办法的时候,老师也询问起了买钟者,姜不愧是老的辣呀!老师两三下就追问出了钟的主人,原来是杨迪和陆渊。当老师说出他俩的名字时,我惊讶万分,尤其是陆渊。怎么可能呢?陆渊?!一个调皮蛋,一个常令同学们头疼的陆渊?当时,我真怀疑自己的耳朵有问题。我让自己的心情恢复了平静,再转头看看陆渊,只见他与往常一样,抬着头,好像没有这件是发生过似的。当我确信是陆渊和杨迪一起凑了二十元钱为我们大家买了一只钟的事情后,我彻底得明白了“人不可貌相,海水不可斗量”这句话,我也彻底地改变了对陆渊的看法。

“人之初,性本善”,他们——陆渊与杨迪本身是善良的,他们都有一种热爱集体的思想,我们可不能拿老眼光看人啊!

作文材料:万芳是个多么仗义的好朋友。上幼儿园的时候我们就在一起。她学习很好,人一点也不自私。我们俩个是形影不离的好朋友。

上星期一次体育课,我们全班都穿上刚买的新运动衣。跳完山羊,我们围着小树逮着玩。一不小心,我的裤子被树权划了一道长长的口子。我坐在树底下偷偷地抹眼泪,又心疼裤子,又怕回家挨说。万芳也不玩了,坐在我旁边一个劲地叹气。忽然,她跳起来拍着屁股说:" 咱俩先换过来,我妈会缝衣服,她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。

当时,我觉得自己得救了,就把裤子和万芳换了。后来,我听说为了这件事,她妈妈让她对着墙站了一个钟头。

为什么你不说裤子是我的?" 她嘿嘿地笑着:" 我妈是婆婆嘴,她要是知道,早晚也会让你妈知道。"

我要把裤子换过来。她却满不在乎地说:" 算了吧,反正我已经站了一个钟头,要是再换过来,你还得站两个钟头„„" 。直到现在,我身上还穿着她的运动裤。每次上体育课,看见她裤子上的那条长长的伤疤,我就觉得对不住她。

开头篇

题目:我敬佩的人

1、如果有人问我,我最敬佩的人是谁,我会毫不犹豫的回答,我的同学„„

2、这就是我最敬佩的人,一个„„的人。

作文素材:我的妈妈高高的身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑,一看就是善良、宽厚的人。

有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地。妈妈拿了50元钱出门买东西,我也缠着要去,我有自己的小算盘——买雪糕呗!

回到家,妈妈把找回来的钱数了数,自言自语地说:“咦?不对呀,一共是7元钱,怎么找回45元?”我一听,高兴地说:“太好了!卖店的人糊涂了,多找了2元。妈妈,那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼,生气地说:“多找了2元,就给你,咱不能贪那些小便宜!再说,人家做生意也不容易呀!”说完,妈妈冒着火辣辣的太阳,把2元钱给人家送去了。 晚上睡觉的时候,我躺在床上睡不着,想起白天的事情,忽然明白了,做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事——“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

我爱我的妈妈,我从心里佩服她。

1、有的美(需要用心去体会)。我们的周围不是缺少美,而是(缺少发现)。只要用心发现,你会惊叹:(来我的伙伴个个棒)!

2、伙伴们(互相取长补短),就能共同进步,不断完善自己。

3、看到别人取得成功,我们要(由衷地为他们高兴),真诚的祝贺他们,并告诉他们:我要(向你学习)。

4、如果我们的生活中多点儿(将心比心) 的感悟;会使人与人之间多一些(宽容和理解),少一些(计较和猜疑)。

5、在小事面前不能做出正确的选择,失去的可能就是人的(名誉和自尊)。

6、(嘲笑别人,不尊重别人)实际上也是不尊重自己。对他人进行(嘲讽、挖苦),取笑别人的(弱点、缺陷),会对他人造成伤害。设身处地为(他人着想),尊重他人多给他人热情的(鼓励和帮助),不但有利于他人的进步,也会使自己得到更多的朋友。

7、(尊重别人),它会使别人的快乐加倍,也能使自己痛苦减半!

8、有时候快乐其实很简单,就是在别人(需要帮助时),能帮人一把!

9、当我们乐意与别人(分享快乐)时,不仅对自己没有损失,反而使你的快乐会变成更多的快乐。

10、真正的快乐是(与人同乐)!最大的快乐是给人快乐!

11、集体的事(不能)一个人或少数人说了算。

12、(集体讨论,大家商量着办);(投票表决,做到少数服从多数,个人服从集体)这都是统一大家意见的好办法。

13、人人享有发言权,(事情大家说了算)。

14、我国每年的(3月)都要在北京隆重召开全国人民代表大会。

15、人大代表是由(人民选举)产生的,代表着人民的利益,对人民负责。

16、对人、对事,我们都要努力做到(公平、公正)。

17、(真诚的语言)能赢得他人真诚的心。

18、(细心倾听),是对他人应有的尊重。

19、(善于倾听),是提高自己的好机会,是办好事情的开始。

20、我是家里的一分子,我们一家人(互相理解)、彼此尊重,心里有话好好说,家里有事(商量着办)。

21、身边发生的事,我们都有(发言权)。

22、(勤劳、善良),(积极进取、生气勃勃),是新时代农民的精神写照。

23、最冷的地方(黑龙江省最北端的漠河镇);最热的地方(新疆吐鲁番盆地);最干旱的地方(塔克拉玛干沙漠);降水最多的地方(台湾以南的火烧寮)。

24(武汉、南京、重庆)火炉;(重庆)雾都;(拉萨)日光城;(漠河)北极村;(基隆)雨港;(安西)风库;(青藏)高寒地区。

25、我国秦岭、淮河以北的地区以旱地为主,主要生产(小麦)、(棉花)、(花生)等。(水稻)喜湿,长在南方地区的水田里,而(青稞)长在西藏高寒地区。

26、煤海(山西)、(聚宝盆)柴达木盆地、(西藏)的牦牛、(新疆)的细毛羊、(内蒙古)的三河马。

27、东北三宝:(人参)、(鹿茸)、(貂皮);茶陵三宝:(生姜)、(白芷)、(大蒜)。28、(牦牛)被人们称为“高原之舟”,(骆驼)被人们称为“沙漠之舟”,(爬犁)是生活在北方冰雪世界中人们的主要交通工具。

29、我国南方和北方、东部和西部存在着差异,需要彼此间进行(交流与合作),(取长补短),达到共同发展。

30、约公元前2070年,第一个国家(夏朝)建立;约公元前221年,(秦始皇)结束各地分裂的局面,统一中国;(汉武帝)在位时的汉朝,国家兴盛富强;(唐朝)时期,各民族相互影响,友好往来,社会繁荣、开放;(清朝)是我国最后一个封建王朝。

31、我国古代的四大发明:(造纸术)、(活字印刷)、(指南针)、(火药)。

32、我国古代的四大名著:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》。

33、(汉)赋、(唐)诗、(宋)词、(元)曲、(明清)小说,是我国文学史上的璀璨的明珠。

34、(炎帝) 、(黄帝)是华夏族成为中华民族的(始祖),这就是(炎黄子孙)的来历。

35、反映祖先们劳动生活的词语有:(结绳记事)(钻木取火)(刀耕火种)。

36、炎帝尝遍百草药,是中华原始农业和医药的创始人,被称为(神农氏)。

37、孔子春秋时期(鲁国)人。(思想家)和(教育家)。《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》,这六部典籍被(儒家)称为(六经)。孔子名言:(温故而知新);(三人行,必有我师焉);(不耻下问)。

38、(司马迁著作《史记》是我国第一纪传体通史。

39、(李白)是我国唐代大诗人;(祖冲之)是我国古代数学家;(张衡)是我国汉代一位伟大的科学家、文学家。

40、(李时珍)明朝写成《本草纲目》。

41、隋朝(李春)设计建造的(赵州桥),是现存世界最古老的石拱桥。

42、(科学技术)、(文化知识)给乡村带来许多新东西。

43、(入乡随俗),就是到一个地方就要尊重一个地方的生活习惯。

五年级的作文标准

1、 字数:500字左右。(10分)

2、 能过印象关:书写必须工整,无错别字。(10分)

3、 语句通顺,主题鲜明,内容具体。(40分)

4、 会用写作方法:(5分)

A、开头段:开门见山 B、结尾段:首尾呼应

C、自然段与自然段之间:能用上过渡句 D、用上对比或衬托的方法

E、会引用格言、警句、歇后语、谚语、诗句

5、必须进行细节描写:(30分)

A、写人事时,必须恰当运用上外貌描写、动作描写、语言描写、神情描写、心理活动描写中的细节描写方法。

B、写景时,能进行动态的细节描写或静态的细节描写。

6、能恰当选用两种以上的修辞方法:(5分) A比喻 B拟人 C排比 D反问 E设问 F夸张

作文素材:在我们班的后墙上多了一只崭新的钟。可是,大家都不知道是谁买的。我左思右想:是胡宁丹,是徐开,是毛致远,还是„„可这些人我都问过了,都不是。那会是谁呢?我呆望着钟,思索着„„一分一秒过去了,“可疑”的人都被我一一追问,可那“神秘人”还没出现,这钟总不至于飞出来吧!正当我着“小侦探”没办法的时候,老师也询问起了买钟者,姜不愧是老的辣呀!老师两三下就追问出了钟的主人,原来是杨迪和陆渊。当老师说出他俩的名字时,我惊讶万分,尤其是陆渊。怎么可能呢?陆渊?!一个调皮蛋,一个常令同学们头疼的陆渊?当时,我真怀疑自己的耳朵有问题。我让自己的心情恢复了平静,再转头看看陆渊,只见他与往常一样,抬着头,好像没有这件是发生过似的。当我确信是陆渊和杨迪一起凑了二十元钱为我们大家买了一只钟的事情后,我彻底得明白了“人不可貌相,海水不可斗量”这句话,我也彻底地改变了对陆渊的看法。

“人之初,性本善”,他们——陆渊与杨迪本身是善良的,他们都有一种热爱集体的思想,我们可不能拿老眼光看人啊!

作文材料:万芳是个多么仗义的好朋友。上幼儿园的时候我们就在一起。她学习很好,人一点也不自私。我们俩个是形影不离的好朋友。

上星期一次体育课,我们全班都穿上刚买的新运动衣。跳完山羊,我们围着小树逮着玩。一不小心,我的裤子被树权划了一道长长的口子。我坐在树底下偷偷地抹眼泪,又心疼裤子,又怕回家挨说。万芳也不玩了,坐在我旁边一个劲地叹气。忽然,她跳起来拍着屁股说:" 咱俩先换过来,我妈会缝衣服,她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。

当时,我觉得自己得救了,就把裤子和万芳换了。后来,我听说为了这件事,她妈妈让她对着墙站了一个钟头。

为什么你不说裤子是我的?" 她嘿嘿地笑着:" 我妈是婆婆嘴,她要是知道,早晚也会让你妈知道。"

我要把裤子换过来。她却满不在乎地说:" 算了吧,反正我已经站了一个钟头,要是再换过来,你还得站两个钟头„„" 。直到现在,我身上还穿着她的运动裤。每次上体育课,看见她裤子上的那条长长的伤疤,我就觉得对不住她。

开头篇

题目:我敬佩的人

1、如果有人问我,我最敬佩的人是谁,我会毫不犹豫的回答,我的同学„„

2、这就是我最敬佩的人,一个„„的人。

作文素材:我的妈妈高高的身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑,一看就是善良、宽厚的人。

有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地。妈妈拿了50元钱出门买东西,我也缠着要去,我有自己的小算盘——买雪糕呗!

回到家,妈妈把找回来的钱数了数,自言自语地说:“咦?不对呀,一共是7元钱,怎么找回45元?”我一听,高兴地说:“太好了!卖店的人糊涂了,多找了2元。妈妈,那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼,生气地说:“多找了2元,就给你,咱不能贪那些小便宜!再说,人家做生意也不容易呀!”说完,妈妈冒着火辣辣的太阳,把2元钱给人家送去了。 晚上睡觉的时候,我躺在床上睡不着,想起白天的事情,忽然明白了,做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事——“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

我爱我的妈妈,我从心里佩服她。

1、有的美(需要用心去体会)。我们的周围不是缺少美,而是(缺少发现)。只要用心发现,你会惊叹:(来我的伙伴个个棒)!

2、伙伴们(互相取长补短),就能共同进步,不断完善自己。

3、看到别人取得成功,我们要(由衷地为他们高兴),真诚的祝贺他们,并告诉他们:我要(向你学习)。

4、如果我们的生活中多点儿(将心比心) 的感悟;会使人与人之间多一些(宽容和理解),少一些(计较和猜疑)。

5、在小事面前不能做出正确的选择,失去的可能就是人的(名誉和自尊)。

6、(嘲笑别人,不尊重别人)实际上也是不尊重自己。对他人进行(嘲讽、挖苦),取笑别人的(弱点、缺陷),会对他人造成伤害。设身处地为(他人着想),尊重他人多给他人热情的(鼓励和帮助),不但有利于他人的进步,也会使自己得到更多的朋友。

7、(尊重别人),它会使别人的快乐加倍,也能使自己痛苦减半!

8、有时候快乐其实很简单,就是在别人(需要帮助时),能帮人一把!

9、当我们乐意与别人(分享快乐)时,不仅对自己没有损失,反而使你的快乐会变成更多的快乐。

10、真正的快乐是(与人同乐)!最大的快乐是给人快乐!

11、集体的事(不能)一个人或少数人说了算。

12、(集体讨论,大家商量着办);(投票表决,做到少数服从多数,个人服从集体)这都是统一大家意见的好办法。

13、人人享有发言权,(事情大家说了算)。

14、我国每年的(3月)都要在北京隆重召开全国人民代表大会。

15、人大代表是由(人民选举)产生的,代表着人民的利益,对人民负责。

16、对人、对事,我们都要努力做到(公平、公正)。

17、(真诚的语言)能赢得他人真诚的心。

18、(细心倾听),是对他人应有的尊重。

19、(善于倾听),是提高自己的好机会,是办好事情的开始。

20、我是家里的一分子,我们一家人(互相理解)、彼此尊重,心里有话好好说,家里有事(商量着办)。

21、身边发生的事,我们都有(发言权)。

22、(勤劳、善良),(积极进取、生气勃勃),是新时代农民的精神写照。

23、最冷的地方(黑龙江省最北端的漠河镇);最热的地方(新疆吐鲁番盆地);最干旱的地方(塔克拉玛干沙漠);降水最多的地方(台湾以南的火烧寮)。

24(武汉、南京、重庆)火炉;(重庆)雾都;(拉萨)日光城;(漠河)北极村;(基隆)雨港;(安西)风库;(青藏)高寒地区。

25、我国秦岭、淮河以北的地区以旱地为主,主要生产(小麦)、(棉花)、(花生)等。(水稻)喜湿,长在南方地区的水田里,而(青稞)长在西藏高寒地区。

26、煤海(山西)、(聚宝盆)柴达木盆地、(西藏)的牦牛、(新疆)的细毛羊、(内蒙古)的三河马。

27、东北三宝:(人参)、(鹿茸)、(貂皮);茶陵三宝:(生姜)、(白芷)、(大蒜)。28、(牦牛)被人们称为“高原之舟”,(骆驼)被人们称为“沙漠之舟”,(爬犁)是生活在北方冰雪世界中人们的主要交通工具。

29、我国南方和北方、东部和西部存在着差异,需要彼此间进行(交流与合作),(取长补短),达到共同发展。

30、约公元前2070年,第一个国家(夏朝)建立;约公元前221年,(秦始皇)结束各地分裂的局面,统一中国;(汉武帝)在位时的汉朝,国家兴盛富强;(唐朝)时期,各民族相互影响,友好往来,社会繁荣、开放;(清朝)是我国最后一个封建王朝。

31、我国古代的四大发明:(造纸术)、(活字印刷)、(指南针)、(火药)。

32、我国古代的四大名著:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》。

33、(汉)赋、(唐)诗、(宋)词、(元)曲、(明清)小说,是我国文学史上的璀璨的明珠。

34、(炎帝) 、(黄帝)是华夏族成为中华民族的(始祖),这就是(炎黄子孙)的来历。

35、反映祖先们劳动生活的词语有:(结绳记事)(钻木取火)(刀耕火种)。

36、炎帝尝遍百草药,是中华原始农业和医药的创始人,被称为(神农氏)。

37、孔子春秋时期(鲁国)人。(思想家)和(教育家)。《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》,这六部典籍被(儒家)称为(六经)。孔子名言:(温故而知新);(三人行,必有我师焉);(不耻下问)。

38、(司马迁著作《史记》是我国第一纪传体通史。

39、(李白)是我国唐代大诗人;(祖冲之)是我国古代数学家;(张衡)是我国汉代一位伟大的科学家、文学家。

40、(李时珍)明朝写成《本草纲目》。

41、隋朝(李春)设计建造的(赵州桥),是现存世界最古老的石拱桥。

42、(科学技术)、(文化知识)给乡村带来许多新东西。

43、(入乡随俗),就是到一个地方就要尊重一个地方的生活习惯。

填字游戏1-12题目作文8400字

初二作文

横向:

1.以个人的各种所得为对象所课征的税。 2.比喻行人、车马、船只等连续不断。 3.希望自己的子女能在学业和事业上有成就。

4.比喻在新环境中得到乐趣,不再想回到原来环境中去。 5.对出入国境的一切商品和物品进行监督、检查并照章征收关税的国家

机关。

6.一种能预防结核病的疫苗。 7.达尔文的进化论的核心思想。 8.男明星,主演的影片有《泰囧》、《西游. 降魔篇》、《101次求婚》等。 9.形容极端挥霍浪费。

10.没有污垢、尘土、杂质。 11.尊龙、陈冲主演的一部影片。

12.意甲一家实力强劲的足球俱乐部,被称为“蓝黑军团”。 纵向:

一、我国著名漫画家,他所创作的三毛形象妇孺皆知。 二、商代名相,相传被纣王剖心。

三、东北“三宝”之一,为著名强壮滋补药材。

四、一种具有多分化潜能和自我复制功能的早期未分化细胞,医学界称之为“万用细胞”。 五、法国雕塑大师罗丹的传世名作。 六、比喻贪得无厌。

七、京剧中的五种典型角色。

八、日本小说家,作品有《罗生门》、《竹林中》等。

九、王晶执导的警匪反贪大片,由梁家辉、黄秋生、陈奕迅等主演。 十、陈凯歌导演,张艺谋摄影的一部经典影片。 十一、形容彼此的关系非常密切。

十二、原指牢固而融洽的友情,后来用做结拜为兄弟姐妹的代称。

横向: 1.地产大鳄,华远地产董事长。 2.著名艺术家陈逸飞的电影遗作,由陈坤、曾黎主演。 3.形容文章自然不受约束,就像漂浮着的云和流动着的水一样。 4.好莱坞男明星,曾主演《真实的谎

言》、《终结者》等影片。

5.一种语言游戏,用声、韵、调极易混同的字交叉重叠编成句子,要求快速念出,不能停顿。 6.用算盘作加、减、乘、除、开方等计算的方法。 7.表示心甘情愿受人驱使,为人效劳。

8.男明星,曾主演《赤壁》、《投名状》等影片。

9.人体的第五对脑神经,从脑桥发出,主要管颜面、牙齿、脑膜等部位的感觉。 10.我国一个女子民乐组合。

11.金庸的一部武侠小说,书名取自李白的一首诗。

12.《红楼梦》中“金陵十二钗”之一,在大观园中居蘅芜苑。 纵向:

一、《笑傲江湖》中人物,男主人公的岳父。

二、在婚姻上得不到理想归宿的大龄女青年。这些人一般具有高学历和高收入,条件优越。

三、一个新兴的计算模型,它将数据的处理过程从个人计算机或服务器移到互联网上的计算机集群中。 四、张艺谋导演的一部影片,根据严歌苓的小说改编。 五、李白诗作《送友人》中“青山横北郭”的下句。 六、指发布命令。也用来形容指挥别人。

七、福州市南后街两旁从北到南依次排列的十条坊巷的简称。此街区是中国十大历史文化名街之一。 八、高桥留美子的漫画代表作。

九、谷德昭导演,吴君如、古天乐等主演的一部喜剧影片。

十、谜格的一种,其特点是将谜底字序完全逆向排列,从而构成别意来扣合谜面。 十一、由于长时间过度劳累而造成的突然死亡。 十二、山名,是黄河流域与海河流域的分水岭。

横向: 1.网易公司的创始人。 2.李白诗作《赠汪伦》中“忽闻岸上踏歌声”的上句。 3.陈道明、蒋雯丽主演的一部连续剧。 4.和“推敲”一词有关的诗人。 5.西汉被称为“飞将军”的名将。 6.《鹿鼎记》

中的男主人公。

7.海岩的一部小说,曾被改编成电影和连续剧。

8.在明、清两代皇宫及其收藏的基础上建立起来的综合性博物馆。 9.中华知名老字号,以烤鸭著称。 10.《三国演义》中关羽所用的兵器。 11.和自己所属生肖相同的年份。

12.几个数相加或相乘,不因这几个数的次序变更而影响其结果的运算定律。 纵向:

一、获得1976年诺贝尔物理学奖的华裔物理学家。 二、传说中嫦娥居住的宫殿。

三、日本平安时代女作家,著有长篇小说《源氏物语》。

四、阿根廷的一个世界顶级足球俱乐部,曾培养出马拉多纳、卡尼吉亚、巴蒂斯图塔等众多世界级巨星。 五、唐代诗人,以写田园山水诗著名,有《滁州西涧》等名篇。 六、指结婚七十周年。 七、《红楼梦》中的男主人公。

八、《乡村爱情变奏曲》中“谢大脚”的扮演者。

九、我国沿海最大的群岛,在浙江省东北部、杭州湾外的东海中,附近海域为我国最大的渔场。 十、指唱歌的人把握不好音阶音调,唱歌跑调难听。 十一、一部美国连续剧,讲述曼哈顿四个单身女人的故事。

十二、浸在液体里的物体受到向上的浮力作用,浮力的大小等于被该物体排开的液体的重力。

纵向:

一、丁肇中二、广寒宫三、紫式部四、博卡青年五、韦应物六、白金婚七、贾宝玉八、于月仙九、舟山群岛十、五音不全十一、欲望都市十二、阿基米德定律 横向:

1.丁磊 2.李白乘舟将欲行 3.中国式离婚 4.贾岛 5.李广 6.韦小宝 7.玉观音 8.故宫博物院 9.全聚德 10.青龙偃月刀 11.本命年 12.交换律 横向:

1.伦敦的一条街,因这条街道10号是英国首相官邸,故成为英国政府的代名词。

2.河北省易县西部的一座山峰,八路军五壮士曾在此同日本侵略军英勇战斗,最后跳下悬崖。 3.林则徐领导的一项壮举。

4.英国资产阶级革命时期被推上断头台的国王。

5.第一个主要由计算机证明的定理,是关于地图上色的理论。 6.知名网络女歌手,代表曲目有《猪之歌》等。 7.即白居易。

8.在政治经济学中指物品所具有的能够满足人们某种需要的属性。 9.Beyond 乐队的一首经典金曲。 10.指相互勾结攀援的妇女姻亲关系。 11.黑龙江省省会哈尔滨市的别称。

12.《西游记》中的一座山,老鼠精的无底洞即在此山。 13.北京2008年奥运会吉祥物之一。 纵向:

一、周星驰、巩俐主演的一部喜剧片。

二、汤姆. 克鲁斯、佩内洛普. 克鲁兹主演的一部电影。 三、成语,四处都是报警的烟火,指边疆不平静。 四、即超短裙。

五、某种动物的牙齿,质地坚硬、细致,可制工艺品。 六、装有机架、能自动连续发射的枪。 七、电影《霹雳娇娃》的另一译名。

八、我国当代作家,代表作品有《小二黑结婚》、《李有才板话》等。 九、单位或组织的主要负责人。

十、气温在摄氏零度以下时空气中的水蒸气凝结成的结晶状的微小颗粒。 十一、即秦始皇的少子“胡亥”。 十二、形容物品十分贵重。

横向:

一、知名IT 人物,将接任柳传志成为联想集团董事长; 二、江苏南部的一座城市,别名龙城; 三、唐•许浑的七言律诗,首联是“宫馆余基辍棹过,黍苗无限独悲歌”; 四、神话中的创世女神;

五、即不生孩子,只有夫妻的家庭; 六、类人猿中最大的一种,产在非洲,生活在密林中; 七、那英的一首歌,曾在1995年央视春晚上演唱;

八、李克勤演唱的歌,第一句歌词是

“像 并未太像/但落力发亮”;

九、梁咏琪主演的影片,讲述的是一个“香港阿信”的故事; 十、为了建筑工人在高处操作而搭的架子;

十一、一种特殊的双门扇对开门,由一个宽度较小的门扇与一个宽度较大的门扇构成; 十二、苏轼散文名篇;

十三、傣族的民族乐器,鼓身形似象脚; 十四、以神话故事为题材的戏剧。 纵向:

1.京剧经典剧目,取材于宋代《杨家将》故事; 2.喜欢的东西舍不得放手,形容极其喜爱; 3.打击乐器,又名爵士鼓; 4.凤凰传奇《大声唱》歌词; 5.过年旧俗,在门上贴神像;

6.烟草里的重要成分,会使人上瘾或产生依赖性; 7.巴尔扎克决定写137部小说而起的总名字; 8.葡萄牙首都;

9.女歌手陈红的成名曲;

10.指用来记录文字的纸制本子,现多指“手提式电脑”。

横向: 一、11月1日我国成功发射的航天飞船;

二、牙买加“飞人”,目前男子100米短跑世界纪录保持者;

三、计算机操作员或用户与计算机之间,通过控制台或终端显示屏幕,以对话方式进行工作;

四、体育舞蹈的一类,包括伦巴、桑巴、恰恰、斗牛舞和牛仔舞;

五、足球比赛中承担特定防守任务

的拖后中卫的别称;

六、史称汉光武帝统治时期;

七、现代京剧《智取威虎山》经典唱段; 八、意大利首都;

九、天上的仙女,比喻绝色美女; 十、《水浒传》中描述的武松打虎处; 十一、《红楼梦》人物,林黛玉的父亲;

十二、杭州的一个旅游区,是国家级的生物圈保护区; 十三、深圳的别称;

十四、商周时代刻在龟甲兽骨上的文字。

1.出自唐•韦应物诗《郡斋雨中与诸文士燕集》,下句:意欲凌风翔 2.位于拉萨西郊的一座公园,俗称拉萨的颐和园; 3.一句8字俗语的后半句,上半句是“老鼠过街”。 4.“神七”宇航员;

5.一种为文件、凭证、单据等编印号码的工具; 6.毛泽东词句“久有凌云志”的下句; 7.话剧的剧本来自博客,排演队伍也来自博客群体,同时会将节目在博客门户网站上播出; 8.四川风景名胜区,被列入世界遗产名录;

9.世界著名电工发明家,他的名字是磁感应强度的单位; 10.中国历史上唯一一个正统的女皇帝;

11.华裔科学家,曾获1976年诺贝尔物理学奖;

12.仙人的风度,道长的气概,形容人的风骨神采与众不同; 13.朝鲜族舞蹈,以击打长鼓、边击边舞而得名。

一、 杨玄执导,刘恺威、颖儿、温峥嵘、李智楠等主演的电视剧;二、云南著名的景观,

世界自然遗产;三、巴金的文章;四、即杨贵妃本名;五、民间音乐;六、出自岳飞庙内岳飞草书的巨匾;七、北京地名,琼瑶根据此地名创作出了《还珠格格》;八、战国时赵国上卿,他的生平最重要的事迹有完璧归赵、渑池之会与负荆请罪这三个事件;九、“善者不来”的上一句;十、现存较早的一部象棋古谱;十一、《百家姓》的首句;十二、2011年湖南卫视《快乐女声》全国第四名;十三、花名;十四、著名戏曲大师,代表戏有《贵妃醉酒》、《游园惊梦》等。

二、 纵向:

1、出自唐代诗人李白创作的古体诗《将进酒》,上一句是“天生我材必有用”;2、著名影视女演员,代表作品有《还珠格格》、《京华烟云》、《花木兰》等;3、2009年央视春晚赵本山表演的小品;4、《水浒传》故事;5、1981年上映的肖桂云执导,王晓巍、王艳春、霍福庆、刘中、李松桥等主演的电影;6、成语,出征可为将帅,入朝可为丞相,指兼有文武才能的人,也指文武职位都很高;7、古时词牌名称,李清照、苏轼、秦观、李存勖等都写过此词牌的诗文;8、即杨继业,为北宋名将;9、《红楼梦》人物,金陵十二钗之一;10、形容智谋无穷,不可测度

一、金庸小说《笑傲江湖》中福州福威镖局的总镖头,是林平之的父亲

二、《孟子》中一句,下句是:地利不如人和 三、《大学》里的“三纲八条目”的最后一条目,也是通常所说的“修齐治平”中的“平”

四、四字成语,比喻社会黑暗,见不到一点光明 五、旧时衙门在

审案时为严肃法堂、壮官威而用的一块长方形硬木(类似于现在法官用的法槌) 六、范玮琪演唱的一首歌曲名,首句是:la... 两颗心同步爱/你和我分不开 七、即《倚天屠龙记》中明教的“紫衫龙王”黛绮丝 八、四字成语,脚不出大门,指闭门自守 九、王维诗《老将行》中“路旁时卖故侯瓜”的下句

十、国家一级演员,中央戏剧学院教授,主演的影视作品有《水浒传》、《三国演义》等 十一、四字成语,比喻才能超群的杰出人物

十二、著名小品演员,是当年赵本山、高秀敏的“铁三角”组合成员之一,表演的小品有《卖拐》、《送水工》等

1. 唐诗人卢纶的《塞下曲》中“将军夜引弓”的上句

2. 一种原始的海洋贝类,是中国传统的名贵食材“四海味”之首 3. 巴西、俄罗斯、印度和中国四个新兴市场国家的合称

4. 俗称“闽北”的福建北大门,地处武夷山脉北段东南侧,在闽浙赣三省结合部 5. 广州的市花,又名:攀枝花等 6. 我国明清时期六品官之妻的封号

7. 印度种姓制度中最高种姓或僧侣的一员,其主要职务是诵经、传经(吠陀经) 并主持宗教各种仪式 8. 吴君如、张晨光、王璐瑶、沈傲君等主演的一部电视剧名 9. 陈嘉上导演,周星驰、张敏、吴孟达等主演的一部影片名 10. 四字成语,指同类事物非常之多,不能尽举 11. 四字成语,指有不少从前的事可以作为例子 12. 四字成语,形容历时悠久,也形容爱情永久不变 13. 日本国际贸易中心和工业中心,是兵库县的首府 14. 第六届茅盾文学奖得主之一,作品有《英雄时代》等

一、上世纪二三十年代中国文坛著名的“四大美人”之一,另仨是冰心、林徽因和凌淑华 二、著名男高音歌唱家,擅长的曲目有《赞歌》、《塔吉克牧人之歌》、《美丽的草原我的家》等

三、香港知名女艺人,是天王黎明的妻子 四、有“中国的梅纽因”之称的著名小提琴家,是****著名钢琴演奏家濑田裕子之夫 五、海岩编剧,丁黑导演,沈佳妮等主演的一部电视剧名 六、我国古代指木星 七、湖北省省会武汉的一个别称

八、金庸小说《神雕侠侣》中蒙古国一王子,是金轮法王的三弟子 九、成语,上天的宠儿,曾一度成为大学生的代名词

十、位于马来半岛和苏门答腊岛之间一海峡名,是沟通太平洋与印度洋的重要航道 十一、杜甫诗《赠卫八处士》中“今夕复何夕”的下句 十二、被誉为“杂交水稻之父”的我国杂交水稻育种专家 十三、《水浒传》中一人名,外号“鼓上蚤” 十四、袁枚诗《所见》中“意欲捕鸣蝉”的下句

1. 著名导演,导演的影片有《建国大业》等 2. 张九龄诗《望月怀远》中“海上升明月”的下句 3. 成语,指用漫不经心的态度对待某件事情 4. 即元霄节,也叫上元节、灯夕、元夕等

5. 西方传来的新兴生活型态族群,意为以健康及自给自足的型态过生活,又称乐活生活、洛哈思主义、乐活等

6. 即著名的《黄河大合唱》的词作者张光年 7. 高适诗《营州歌》中“虏酒千钟不醉人”的下句

8. 被看作继张爱玲、虹影之后的第三代海外华裔女作家,作品有著名的《蜗居》等 9. 美国的行政首都

10. 清末著名爱国武术家,是一位家喻户晓的民族传奇**** 11. 著名女演员,主演的影视作品有《铁齿铜牙纪晓岚》、《作女》等 12. 素有“江淮孔道”、“苏北门户”之称的江苏扬州一地名 13. 成语,原指因女色而亡国;后多形容妇女容貌极美

14. 毛泽东诗词《水调歌头•游泳》中“更立西江石壁,截断巫山云雨”的下句

一、著名摄影师、导

演,是蒋雯丽的丈夫,

导演的电影作品有

《孔雀》等

二、广州亚运会开幕

式演出中由河南塔沟

武校1600名学员表

演的一个“世界上规

模最大、难度最高的

全人力高空威亚表演”

节目名

三、周杰伦演唱的一

首歌曲名,首句是:

狼牙月/伊人憔悴/我

举杯/饮尽了风雪

四、王家卫筹备了长

达8年之久的首部功

夫巨片,梁朝伟、章

子怡、宋慧乔、张震、

赵本山等主演

五、抗战时的“国民革命军第八路军”,是中国人民解放军的前身之一

六、印裔法国籍导演宾·纳伦执导,古桑、钟丽缇等主演的一部情 色片名

七、已故扮演毛泽东主席的一特型演员名,代表影视作品有《大决战》等

八、黄晓明、陈道明、贾静雯、何嘉仪等主演的一部电视剧名,该剧是黄晓明的成名作

九、即太平天国最富有传奇色彩的人物之翼王

十、我国南海四大群岛之一,由永乐群岛和宣德群岛组成,共有22个岛屿,7个沙洲和10多个暗礁暗滩 十一、王维诗《鸟鸣涧》中“人闲桂花落”的下句

十二、岑参诗《逢入京使》中“凭君传语报平安”的上句

十三、即宋代浙江杭州灵隐寺的活佛济公和尚

1. 元曲四大家之马致远的《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”的下一句

2. 李白诗《子夜四时歌•秋歌》中“万户捣衣声”的上句

3. 杜甫诗一首,首句是:丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森

4. 金庸小说《神雕侠侣》中黄蓉杜撰的“南海神尼”所住的岛名

5. 著名导演陈逸飞最后的一部未完工的遗作(后由吴思远接手)

6. 内地著名女演员,代表作品有电影《红河谷》、电视剧《孝庄秘史》等

7. 著名女歌手,演唱的歌曲有《千古绝唱》等

8. 一种游戏用具或赌具,有的地方也叫骰子

9. 称据事直书的史笔

10. 《西游记》中唐僧为二徒弟猪悟能所取的别号

11. 著名作家,作品有《激情燃烧的岁月》、《军歌嘹亮》、《幸福像花样灿烂》等

12. 指山区中之字形或人字形的道路或小径

13. 日 本的“国术”之一,是一种可以手足并用战胜对方的格斗技术,最早也叫“唐手”

14. 毛泽东词《清平乐·蒋桂战争》中“风云突变”的下句

一、导演宁浩新拍的一

部2011年的贺岁片名,

徐峥、黄渤、王双宝等

主演

二、称夫妻二人在工作

日独自生活,周末共同

生活的一种同城分居的

婚姻方式

三、位于浙江省东部、

台州湾外,台州列岛北

部一岛名,1955年解放

时,为纪念中国人民解

放军英勇战斗,曾改称

****岛

四、我国著名的文字学、

语言学、音韵学和古文

学家,四川乐山人

五、《水浒传》中“母夜叉”孙二娘之夫张青的外号

六、即孔子的得意门生仲由,也叫季路

七、著名演员、主持人,是著名演员程之的儿子,主演的影视作品有《东方朔》等

八、即模特在T 型台上走“猫步”

九、指元龙(洪金宝)、元楼(成龙)、元彪、元奎、元华、元武、元泰等几位于占元的得意门生的合称

十、使得郭富城问鼎第43届台湾金马影帝的一部影片名

十一、革命烈士方志敏在狱中写的一本书名

十二、有“氧气美女”之称的韩国著名女演员,影视作品有《大长今》等

十三、“元曲四大家”之一,代表作品有《汉宫秋》、《天净沙·秋思》等

十四、“投笔从戎”的东汉名将,字仲升,是班固的弟弟

1. 现代著名作家,作品有《保卫延安》、《在和平的日子里》等

2. 演员,电视剧《蜗居》中女主角郭海藻的饰演者

3. 程小东导演,张国荣、王祖贤、张学友、午马等主演的一部影片名

4. 明朝弘治、正德年间形成的一文学流派,成员包括李梦阳、何景明、徐祯卿、边贡、康海、王九思和王廷相等七人

5. 一种蔬菜名

6. 韩国著名少女作家李韵世的笔名,作品有《那小子真帅》等

7. 有“瓷娃娃”之称的日本一位著名的乒乓女运动员名

8. 一词牌名,也作江神子,著名的词作有苏轼的“十年生死两茫茫”等

9. 越剧的前身,因表演时敲着笃鼓、尺板伴奏发出“的的笃笃”的打击乐声而有此名

10. 孟庭苇演唱的一首歌曲名,首句是:当我走在凄清的路上/天空正飘着蒙蒙细雨

11. 卡塔尔一家著名的电视台名,是阿拉伯世界最重要、也是全球收视率最高的新闻电视台

12. 我国著名的十大传世名画之一,唐代著名画家阎立本所绘

13. 在江苏卫视《非诚勿扰》节目中因一句“我还是坐在宝马车里哭吧”而一夜成名的“宝马女”

14. 封建社会束缚女性自由的“三从四德”中的“三从”之一

15. 屈原的《离骚》中一名句,下句是:吾将上下而求索

一、本届广州亚运会

中国军团的旗手,是

我国参加亚运会以来

的第一位女旗手

二、北宋政治家、文

学家、散文家,著名

的“唐宋八大家”之

一,世称“南丰先生”

三、那英演唱的一首

歌曲名,首句是:相

见不如怀念/就算你

不了解

四、中国清政府与日

本签订的结束中日甲

午战争的不平等条约

五、世界文化遗产,

是与四川阆中、云南丽江和安徽歙县并称的我国“保存最为完好的四大古城”之一

六、金庸小说中有名的武功之一,受此功夫死亡者头顶必有五个指洞,梅超风和周芷若曾修炼过

七、著名女演员,主演的影视作品有《天龙八部》、《宝莲灯》、《魔幻手机》等

八、北京话的一个方言词,指从小一起长大,大了还能在一起玩的朋友,一般不分男女

九、网络词汇,通常用于形容人对某一事务的爱好、理解、操作等仅仅是初始级别

十、宋·林逋的一首咏梅绝唱,首句是:众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园

十一、指相貌、脸蛋并不出众的女生,即通常所说的“普通相貌女生”

十二、湖南卫视的一档综艺性娱乐节目名,是湖南卫视的品牌节目之一,何炅、李维嘉、谢娜等主持 十三、四字成语,形容文章或言谈中不必要的废话太多

十四、成龙与港姐林凤娇的儿子,主演的影片有《早熟》、《花木兰》等

1. 内地著名女演员,主演的影视作品有《顺娘》、《大丫鬟》等,是吴奇隆的前妻

2. 曲艺曲种。又称竹板快书、滑稽快书,因以说武松故事为主,故又名“说武老二的”、“唱大个子的”。1951年定为今名

3. 长城重要古关口,是我国古代著名的“内三关”之一,另二关是居庸关和倒马关

4. 康熙皇帝在北京西北郊建造的一座“避喧听政”的皇家园林名,是北京当年著名的“三山五园”中的一园

5. 杨千嬅的一首歌曲名,首句是:青春仿佛因我爱你开始/但却令我看破爱这个字

6. 王菲和那英演唱的一首歌曲名,首句是:打开心灵/剥去春的羞色

7. 称专供军队驻扎的房屋

8. 四字成语,指不在人前显露出自己所带的钱财

9. 我国文献记载最早的名山之一,是渭河的发源地

10. 网络词汇,通常用于形容人对某一事务的爱好、理解、操作等到了最最高的级别(比老鸟级还要高)

11. 现代著名作家,原名冯文炳,湖北黄梅人,代表作品有《桥》、《莫须有先生传》等

12. 以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语

13. 导演、摄影师,是著名女导演李少红的丈夫,摄影的影视作品有《门》(获第26届金鸡奖最佳摄影奖) 等

14. 杜甫诗《月夜》中“未解忆长安”的上句

15. 词语,指文章的长短或书籍报刊等篇页的数量

横向:

1.以个人的各种所得为对象所课征的税。 2.比喻行人、车马、船只等连续不断。 3.希望自己的子女能在学业和事业上有成就。

4.比喻在新环境中得到乐趣,不再想回到原来环境中去。 5.对出入国境的一切商品和物品进行监督、检查并照章征收关税的国家

机关。

6.一种能预防结核病的疫苗。 7.达尔文的进化论的核心思想。 8.男明星,主演的影片有《泰囧》、《西游. 降魔篇》、《101次求婚》等。 9.形容极端挥霍浪费。

10.没有污垢、尘土、杂质。 11.尊龙、陈冲主演的一部影片。

12.意甲一家实力强劲的足球俱乐部,被称为“蓝黑军团”。 纵向:

一、我国著名漫画家,他所创作的三毛形象妇孺皆知。 二、商代名相,相传被纣王剖心。

三、东北“三宝”之一,为著名强壮滋补药材。

四、一种具有多分化潜能和自我复制功能的早期未分化细胞,医学界称之为“万用细胞”。 五、法国雕塑大师罗丹的传世名作。 六、比喻贪得无厌。

七、京剧中的五种典型角色。

八、日本小说家,作品有《罗生门》、《竹林中》等。

九、王晶执导的警匪反贪大片,由梁家辉、黄秋生、陈奕迅等主演。 十、陈凯歌导演,张艺谋摄影的一部经典影片。 十一、形容彼此的关系非常密切。

十二、原指牢固而融洽的友情,后来用做结拜为兄弟姐妹的代称。

横向: 1.地产大鳄,华远地产董事长。 2.著名艺术家陈逸飞的电影遗作,由陈坤、曾黎主演。 3.形容文章自然不受约束,就像漂浮着的云和流动着的水一样。 4.好莱坞男明星,曾主演《真实的谎

言》、《终结者》等影片。

5.一种语言游戏,用声、韵、调极易混同的字交叉重叠编成句子,要求快速念出,不能停顿。 6.用算盘作加、减、乘、除、开方等计算的方法。 7.表示心甘情愿受人驱使,为人效劳。

8.男明星,曾主演《赤壁》、《投名状》等影片。

9.人体的第五对脑神经,从脑桥发出,主要管颜面、牙齿、脑膜等部位的感觉。 10.我国一个女子民乐组合。

11.金庸的一部武侠小说,书名取自李白的一首诗。

12.《红楼梦》中“金陵十二钗”之一,在大观园中居蘅芜苑。 纵向:

一、《笑傲江湖》中人物,男主人公的岳父。

二、在婚姻上得不到理想归宿的大龄女青年。这些人一般具有高学历和高收入,条件优越。

三、一个新兴的计算模型,它将数据的处理过程从个人计算机或服务器移到互联网上的计算机集群中。 四、张艺谋导演的一部影片,根据严歌苓的小说改编。 五、李白诗作《送友人》中“青山横北郭”的下句。 六、指发布命令。也用来形容指挥别人。

七、福州市南后街两旁从北到南依次排列的十条坊巷的简称。此街区是中国十大历史文化名街之一。 八、高桥留美子的漫画代表作。

九、谷德昭导演,吴君如、古天乐等主演的一部喜剧影片。

十、谜格的一种,其特点是将谜底字序完全逆向排列,从而构成别意来扣合谜面。 十一、由于长时间过度劳累而造成的突然死亡。 十二、山名,是黄河流域与海河流域的分水岭。

横向: 1.网易公司的创始人。 2.李白诗作《赠汪伦》中“忽闻岸上踏歌声”的上句。 3.陈道明、蒋雯丽主演的一部连续剧。 4.和“推敲”一词有关的诗人。 5.西汉被称为“飞将军”的名将。 6.《鹿鼎记》

中的男主人公。

7.海岩的一部小说,曾被改编成电影和连续剧。

8.在明、清两代皇宫及其收藏的基础上建立起来的综合性博物馆。 9.中华知名老字号,以烤鸭著称。 10.《三国演义》中关羽所用的兵器。 11.和自己所属生肖相同的年份。

12.几个数相加或相乘,不因这几个数的次序变更而影响其结果的运算定律。 纵向:

一、获得1976年诺贝尔物理学奖的华裔物理学家。 二、传说中嫦娥居住的宫殿。

三、日本平安时代女作家,著有长篇小说《源氏物语》。

四、阿根廷的一个世界顶级足球俱乐部,曾培养出马拉多纳、卡尼吉亚、巴蒂斯图塔等众多世界级巨星。 五、唐代诗人,以写田园山水诗著名,有《滁州西涧》等名篇。 六、指结婚七十周年。 七、《红楼梦》中的男主人公。

八、《乡村爱情变奏曲》中“谢大脚”的扮演者。

九、我国沿海最大的群岛,在浙江省东北部、杭州湾外的东海中,附近海域为我国最大的渔场。 十、指唱歌的人把握不好音阶音调,唱歌跑调难听。 十一、一部美国连续剧,讲述曼哈顿四个单身女人的故事。

十二、浸在液体里的物体受到向上的浮力作用,浮力的大小等于被该物体排开的液体的重力。

纵向:

一、丁肇中二、广寒宫三、紫式部四、博卡青年五、韦应物六、白金婚七、贾宝玉八、于月仙九、舟山群岛十、五音不全十一、欲望都市十二、阿基米德定律 横向:

1.丁磊 2.李白乘舟将欲行 3.中国式离婚 4.贾岛 5.李广 6.韦小宝 7.玉观音 8.故宫博物院 9.全聚德 10.青龙偃月刀 11.本命年 12.交换律 横向:

1.伦敦的一条街,因这条街道10号是英国首相官邸,故成为英国政府的代名词。

2.河北省易县西部的一座山峰,八路军五壮士曾在此同日本侵略军英勇战斗,最后跳下悬崖。 3.林则徐领导的一项壮举。

4.英国资产阶级革命时期被推上断头台的国王。

5.第一个主要由计算机证明的定理,是关于地图上色的理论。 6.知名网络女歌手,代表曲目有《猪之歌》等。 7.即白居易。

8.在政治经济学中指物品所具有的能够满足人们某种需要的属性。 9.Beyond 乐队的一首经典金曲。 10.指相互勾结攀援的妇女姻亲关系。 11.黑龙江省省会哈尔滨市的别称。

12.《西游记》中的一座山,老鼠精的无底洞即在此山。 13.北京2008年奥运会吉祥物之一。 纵向:

一、周星驰、巩俐主演的一部喜剧片。

二、汤姆. 克鲁斯、佩内洛普. 克鲁兹主演的一部电影。 三、成语,四处都是报警的烟火,指边疆不平静。 四、即超短裙。

五、某种动物的牙齿,质地坚硬、细致,可制工艺品。 六、装有机架、能自动连续发射的枪。 七、电影《霹雳娇娃》的另一译名。

八、我国当代作家,代表作品有《小二黑结婚》、《李有才板话》等。 九、单位或组织的主要负责人。

十、气温在摄氏零度以下时空气中的水蒸气凝结成的结晶状的微小颗粒。 十一、即秦始皇的少子“胡亥”。 十二、形容物品十分贵重。

横向:

一、知名IT 人物,将接任柳传志成为联想集团董事长; 二、江苏南部的一座城市,别名龙城; 三、唐•许浑的七言律诗,首联是“宫馆余基辍棹过,黍苗无限独悲歌”; 四、神话中的创世女神;

五、即不生孩子,只有夫妻的家庭; 六、类人猿中最大的一种,产在非洲,生活在密林中; 七、那英的一首歌,曾在1995年央视春晚上演唱;

八、李克勤演唱的歌,第一句歌词是

“像 并未太像/但落力发亮”;

九、梁咏琪主演的影片,讲述的是一个“香港阿信”的故事; 十、为了建筑工人在高处操作而搭的架子;

十一、一种特殊的双门扇对开门,由一个宽度较小的门扇与一个宽度较大的门扇构成; 十二、苏轼散文名篇;

十三、傣族的民族乐器,鼓身形似象脚; 十四、以神话故事为题材的戏剧。 纵向:

1.京剧经典剧目,取材于宋代《杨家将》故事; 2.喜欢的东西舍不得放手,形容极其喜爱; 3.打击乐器,又名爵士鼓; 4.凤凰传奇《大声唱》歌词; 5.过年旧俗,在门上贴神像;

6.烟草里的重要成分,会使人上瘾或产生依赖性; 7.巴尔扎克决定写137部小说而起的总名字; 8.葡萄牙首都;

9.女歌手陈红的成名曲;

10.指用来记录文字的纸制本子,现多指“手提式电脑”。

横向: 一、11月1日我国成功发射的航天飞船;

二、牙买加“飞人”,目前男子100米短跑世界纪录保持者;

三、计算机操作员或用户与计算机之间,通过控制台或终端显示屏幕,以对话方式进行工作;

四、体育舞蹈的一类,包括伦巴、桑巴、恰恰、斗牛舞和牛仔舞;

五、足球比赛中承担特定防守任务

的拖后中卫的别称;

六、史称汉光武帝统治时期;

七、现代京剧《智取威虎山》经典唱段; 八、意大利首都;

九、天上的仙女,比喻绝色美女; 十、《水浒传》中描述的武松打虎处; 十一、《红楼梦》人物,林黛玉的父亲;

十二、杭州的一个旅游区,是国家级的生物圈保护区; 十三、深圳的别称;

十四、商周时代刻在龟甲兽骨上的文字。

1.出自唐•韦应物诗《郡斋雨中与诸文士燕集》,下句:意欲凌风翔 2.位于拉萨西郊的一座公园,俗称拉萨的颐和园; 3.一句8字俗语的后半句,上半句是“老鼠过街”。 4.“神七”宇航员;

5.一种为文件、凭证、单据等编印号码的工具; 6.毛泽东词句“久有凌云志”的下句; 7.话剧的剧本来自博客,排演队伍也来自博客群体,同时会将节目在博客门户网站上播出; 8.四川风景名胜区,被列入世界遗产名录;

9.世界著名电工发明家,他的名字是磁感应强度的单位; 10.中国历史上唯一一个正统的女皇帝;

11.华裔科学家,曾获1976年诺贝尔物理学奖;

12.仙人的风度,道长的气概,形容人的风骨神采与众不同; 13.朝鲜族舞蹈,以击打长鼓、边击边舞而得名。

一、 杨玄执导,刘恺威、颖儿、温峥嵘、李智楠等主演的电视剧;二、云南著名的景观,

世界自然遗产;三、巴金的文章;四、即杨贵妃本名;五、民间音乐;六、出自岳飞庙内岳飞草书的巨匾;七、北京地名,琼瑶根据此地名创作出了《还珠格格》;八、战国时赵国上卿,他的生平最重要的事迹有完璧归赵、渑池之会与负荆请罪这三个事件;九、“善者不来”的上一句;十、现存较早的一部象棋古谱;十一、《百家姓》的首句;十二、2011年湖南卫视《快乐女声》全国第四名;十三、花名;十四、著名戏曲大师,代表戏有《贵妃醉酒》、《游园惊梦》等。

二、 纵向:

1、出自唐代诗人李白创作的古体诗《将进酒》,上一句是“天生我材必有用”;2、著名影视女演员,代表作品有《还珠格格》、《京华烟云》、《花木兰》等;3、2009年央视春晚赵本山表演的小品;4、《水浒传》故事;5、1981年上映的肖桂云执导,王晓巍、王艳春、霍福庆、刘中、李松桥等主演的电影;6、成语,出征可为将帅,入朝可为丞相,指兼有文武才能的人,也指文武职位都很高;7、古时词牌名称,李清照、苏轼、秦观、李存勖等都写过此词牌的诗文;8、即杨继业,为北宋名将;9、《红楼梦》人物,金陵十二钗之一;10、形容智谋无穷,不可测度

一、金庸小说《笑傲江湖》中福州福威镖局的总镖头,是林平之的父亲

二、《孟子》中一句,下句是:地利不如人和 三、《大学》里的“三纲八条目”的最后一条目,也是通常所说的“修齐治平”中的“平”

四、四字成语,比喻社会黑暗,见不到一点光明 五、旧时衙门在

审案时为严肃法堂、壮官威而用的一块长方形硬木(类似于现在法官用的法槌) 六、范玮琪演唱的一首歌曲名,首句是:la... 两颗心同步爱/你和我分不开 七、即《倚天屠龙记》中明教的“紫衫龙王”黛绮丝 八、四字成语,脚不出大门,指闭门自守 九、王维诗《老将行》中“路旁时卖故侯瓜”的下句

十、国家一级演员,中央戏剧学院教授,主演的影视作品有《水浒传》、《三国演义》等 十一、四字成语,比喻才能超群的杰出人物

十二、著名小品演员,是当年赵本山、高秀敏的“铁三角”组合成员之一,表演的小品有《卖拐》、《送水工》等

1. 唐诗人卢纶的《塞下曲》中“将军夜引弓”的上句

2. 一种原始的海洋贝类,是中国传统的名贵食材“四海味”之首 3. 巴西、俄罗斯、印度和中国四个新兴市场国家的合称

4. 俗称“闽北”的福建北大门,地处武夷山脉北段东南侧,在闽浙赣三省结合部 5. 广州的市花,又名:攀枝花等 6. 我国明清时期六品官之妻的封号

7. 印度种姓制度中最高种姓或僧侣的一员,其主要职务是诵经、传经(吠陀经) 并主持宗教各种仪式 8. 吴君如、张晨光、王璐瑶、沈傲君等主演的一部电视剧名 9. 陈嘉上导演,周星驰、张敏、吴孟达等主演的一部影片名 10. 四字成语,指同类事物非常之多,不能尽举 11. 四字成语,指有不少从前的事可以作为例子 12. 四字成语,形容历时悠久,也形容爱情永久不变 13. 日本国际贸易中心和工业中心,是兵库县的首府 14. 第六届茅盾文学奖得主之一,作品有《英雄时代》等

一、上世纪二三十年代中国文坛著名的“四大美人”之一,另仨是冰心、林徽因和凌淑华 二、著名男高音歌唱家,擅长的曲目有《赞歌》、《塔吉克牧人之歌》、《美丽的草原我的家》等

三、香港知名女艺人,是天王黎明的妻子 四、有“中国的梅纽因”之称的著名小提琴家,是****著名钢琴演奏家濑田裕子之夫 五、海岩编剧,丁黑导演,沈佳妮等主演的一部电视剧名 六、我国古代指木星 七、湖北省省会武汉的一个别称

八、金庸小说《神雕侠侣》中蒙古国一王子,是金轮法王的三弟子 九、成语,上天的宠儿,曾一度成为大学生的代名词

十、位于马来半岛和苏门答腊岛之间一海峡名,是沟通太平洋与印度洋的重要航道 十一、杜甫诗《赠卫八处士》中“今夕复何夕”的下句 十二、被誉为“杂交水稻之父”的我国杂交水稻育种专家 十三、《水浒传》中一人名,外号“鼓上蚤” 十四、袁枚诗《所见》中“意欲捕鸣蝉”的下句

1. 著名导演,导演的影片有《建国大业》等 2. 张九龄诗《望月怀远》中“海上升明月”的下句 3. 成语,指用漫不经心的态度对待某件事情 4. 即元霄节,也叫上元节、灯夕、元夕等

5. 西方传来的新兴生活型态族群,意为以健康及自给自足的型态过生活,又称乐活生活、洛哈思主义、乐活等

6. 即著名的《黄河大合唱》的词作者张光年 7. 高适诗《营州歌》中“虏酒千钟不醉人”的下句

8. 被看作继张爱玲、虹影之后的第三代海外华裔女作家,作品有著名的《蜗居》等 9. 美国的行政首都

10. 清末著名爱国武术家,是一位家喻户晓的民族传奇**** 11. 著名女演员,主演的影视作品有《铁齿铜牙纪晓岚》、《作女》等 12. 素有“江淮孔道”、“苏北门户”之称的江苏扬州一地名 13. 成语,原指因女色而亡国;后多形容妇女容貌极美

14. 毛泽东诗词《水调歌头•游泳》中“更立西江石壁,截断巫山云雨”的下句

一、著名摄影师、导

演,是蒋雯丽的丈夫,

导演的电影作品有

《孔雀》等

二、广州亚运会开幕

式演出中由河南塔沟

武校1600名学员表

演的一个“世界上规

模最大、难度最高的

全人力高空威亚表演”

节目名

三、周杰伦演唱的一

首歌曲名,首句是:

狼牙月/伊人憔悴/我

举杯/饮尽了风雪

四、王家卫筹备了长

达8年之久的首部功

夫巨片,梁朝伟、章

子怡、宋慧乔、张震、

赵本山等主演

五、抗战时的“国民革命军第八路军”,是中国人民解放军的前身之一

六、印裔法国籍导演宾·纳伦执导,古桑、钟丽缇等主演的一部情 色片名

七、已故扮演毛泽东主席的一特型演员名,代表影视作品有《大决战》等

八、黄晓明、陈道明、贾静雯、何嘉仪等主演的一部电视剧名,该剧是黄晓明的成名作

九、即太平天国最富有传奇色彩的人物之翼王

十、我国南海四大群岛之一,由永乐群岛和宣德群岛组成,共有22个岛屿,7个沙洲和10多个暗礁暗滩 十一、王维诗《鸟鸣涧》中“人闲桂花落”的下句

十二、岑参诗《逢入京使》中“凭君传语报平安”的上句

十三、即宋代浙江杭州灵隐寺的活佛济公和尚

1. 元曲四大家之马致远的《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”的下一句

2. 李白诗《子夜四时歌•秋歌》中“万户捣衣声”的上句

3. 杜甫诗一首,首句是:丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森

4. 金庸小说《神雕侠侣》中黄蓉杜撰的“南海神尼”所住的岛名

5. 著名导演陈逸飞最后的一部未完工的遗作(后由吴思远接手)

6. 内地著名女演员,代表作品有电影《红河谷》、电视剧《孝庄秘史》等

7. 著名女歌手,演唱的歌曲有《千古绝唱》等

8. 一种游戏用具或赌具,有的地方也叫骰子

9. 称据事直书的史笔

10. 《西游记》中唐僧为二徒弟猪悟能所取的别号

11. 著名作家,作品有《激情燃烧的岁月》、《军歌嘹亮》、《幸福像花样灿烂》等

12. 指山区中之字形或人字形的道路或小径

13. 日 本的“国术”之一,是一种可以手足并用战胜对方的格斗技术,最早也叫“唐手”

14. 毛泽东词《清平乐·蒋桂战争》中“风云突变”的下句

一、导演宁浩新拍的一

部2011年的贺岁片名,

徐峥、黄渤、王双宝等

主演

二、称夫妻二人在工作

日独自生活,周末共同

生活的一种同城分居的

婚姻方式

三、位于浙江省东部、

台州湾外,台州列岛北

部一岛名,1955年解放

时,为纪念中国人民解

放军英勇战斗,曾改称

****岛

四、我国著名的文字学、

语言学、音韵学和古文

学家,四川乐山人

五、《水浒传》中“母夜叉”孙二娘之夫张青的外号

六、即孔子的得意门生仲由,也叫季路

七、著名演员、主持人,是著名演员程之的儿子,主演的影视作品有《东方朔》等

八、即模特在T 型台上走“猫步”

九、指元龙(洪金宝)、元楼(成龙)、元彪、元奎、元华、元武、元泰等几位于占元的得意门生的合称

十、使得郭富城问鼎第43届台湾金马影帝的一部影片名

十一、革命烈士方志敏在狱中写的一本书名

十二、有“氧气美女”之称的韩国著名女演员,影视作品有《大长今》等

十三、“元曲四大家”之一,代表作品有《汉宫秋》、《天净沙·秋思》等

十四、“投笔从戎”的东汉名将,字仲升,是班固的弟弟

1. 现代著名作家,作品有《保卫延安》、《在和平的日子里》等

2. 演员,电视剧《蜗居》中女主角郭海藻的饰演者

3. 程小东导演,张国荣、王祖贤、张学友、午马等主演的一部影片名

4. 明朝弘治、正德年间形成的一文学流派,成员包括李梦阳、何景明、徐祯卿、边贡、康海、王九思和王廷相等七人

5. 一种蔬菜名

6. 韩国著名少女作家李韵世的笔名,作品有《那小子真帅》等

7. 有“瓷娃娃”之称的日本一位著名的乒乓女运动员名

8. 一词牌名,也作江神子,著名的词作有苏轼的“十年生死两茫茫”等

9. 越剧的前身,因表演时敲着笃鼓、尺板伴奏发出“的的笃笃”的打击乐声而有此名

10. 孟庭苇演唱的一首歌曲名,首句是:当我走在凄清的路上/天空正飘着蒙蒙细雨

11. 卡塔尔一家著名的电视台名,是阿拉伯世界最重要、也是全球收视率最高的新闻电视台

12. 我国著名的十大传世名画之一,唐代著名画家阎立本所绘

13. 在江苏卫视《非诚勿扰》节目中因一句“我还是坐在宝马车里哭吧”而一夜成名的“宝马女”

14. 封建社会束缚女性自由的“三从四德”中的“三从”之一

15. 屈原的《离骚》中一名句,下句是:吾将上下而求索

一、本届广州亚运会

中国军团的旗手,是

我国参加亚运会以来

的第一位女旗手

二、北宋政治家、文

学家、散文家,著名

的“唐宋八大家”之

一,世称“南丰先生”

三、那英演唱的一首

歌曲名,首句是:相

见不如怀念/就算你

不了解

四、中国清政府与日

本签订的结束中日甲

午战争的不平等条约

五、世界文化遗产,

是与四川阆中、云南丽江和安徽歙县并称的我国“保存最为完好的四大古城”之一

六、金庸小说中有名的武功之一,受此功夫死亡者头顶必有五个指洞,梅超风和周芷若曾修炼过

七、著名女演员,主演的影视作品有《天龙八部》、《宝莲灯》、《魔幻手机》等

八、北京话的一个方言词,指从小一起长大,大了还能在一起玩的朋友,一般不分男女

九、网络词汇,通常用于形容人对某一事务的爱好、理解、操作等仅仅是初始级别

十、宋·林逋的一首咏梅绝唱,首句是:众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园

十一、指相貌、脸蛋并不出众的女生,即通常所说的“普通相貌女生”

十二、湖南卫视的一档综艺性娱乐节目名,是湖南卫视的品牌节目之一,何炅、李维嘉、谢娜等主持 十三、四字成语,形容文章或言谈中不必要的废话太多

十四、成龙与港姐林凤娇的儿子,主演的影片有《早熟》、《花木兰》等

1. 内地著名女演员,主演的影视作品有《顺娘》、《大丫鬟》等,是吴奇隆的前妻

2. 曲艺曲种。又称竹板快书、滑稽快书,因以说武松故事为主,故又名“说武老二的”、“唱大个子的”。1951年定为今名

3. 长城重要古关口,是我国古代著名的“内三关”之一,另二关是居庸关和倒马关

4. 康熙皇帝在北京西北郊建造的一座“避喧听政”的皇家园林名,是北京当年著名的“三山五园”中的一园

5. 杨千嬅的一首歌曲名,首句是:青春仿佛因我爱你开始/但却令我看破爱这个字

6. 王菲和那英演唱的一首歌曲名,首句是:打开心灵/剥去春的羞色

7. 称专供军队驻扎的房屋

8. 四字成语,指不在人前显露出自己所带的钱财

9. 我国文献记载最早的名山之一,是渭河的发源地

10. 网络词汇,通常用于形容人对某一事务的爱好、理解、操作等到了最最高的级别(比老鸟级还要高)

11. 现代著名作家,原名冯文炳,湖北黄梅人,代表作品有《桥》、《莫须有先生传》等

12. 以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语

13. 导演、摄影师,是著名女导演李少红的丈夫,摄影的影视作品有《门》(获第26届金鸡奖最佳摄影奖) 等

14. 杜甫诗《月夜》中“未解忆长安”的上句

15. 词语,指文章的长短或书籍报刊等篇页的数量

五年级语文知识竞赛题作文24900字

五年级作文

五年级语文知识竞赛题(一):

一、 火眼金睛(26分,每小题两分)

1、下面几个词语,没有错别字的一组是( )

A 、完紧无缺 B 、心有成竹 C 、小心翼翼 D 、偶断丝连

2、下面几组词语中都是同类的一组是( )

A 、工人 农民 教师 青年 猎人

B 、篮球 排球 气球 足球 乒乓球

C 、老虎 狐狸 猴子 熊猫 大象

D 、黄瓜 白菜 南瓜 萝卜 西瓜

3、下面几个词语搭配不当的一个是( )

D 、熟练地操纵 B 、得意地欣赏 C 、美丽的鲜花 D 、美丽的目光

4、下面几个词语中带点字意思不同的一个是( )

A 、拖拉机 B 、有利时机 C 、打稻机 D 、推土机

5、鲁智深这一形象出自( )

A 、《水浒传》 B 、《三国演义》 C 、《隋唐演义》 D 、《西游记》

6、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”描写的是( )

A 、洞庭湖的美丽景象 B 、太湖的美丽景象 C 、西湖的美丽景象 D 、镜湖的美丽景象

7、下列四句话中不是病句的一项是( )

A 、故乡的春天是异常美丽的地方。

B 、我的语文水平一点一点地积累起来了。

C 、国庆节那天,我们学校上空飘着五颜六色的红气球。

D 、这个话题,引起了同学的兴趣。

8、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物,其中开天辟地的是( )

A 、盘古 B 、女娲 C 、夸父 D 、后羿

9、下面不属于古典文学四大名著(小说)的是( )

A 、《红楼梦》、B 、《三国演义》、C 、《聊斋志异》D 、《西游记》。

10、“天涯共此时”是中央电视台海外频道一个特色栏目,这个栏目名称出自谁的诗句?

A 、李白 B 、白居易 C 、张九龄 D、陆游

11、下列标点使用正确的一句是( )

A 、“傻孩子!”奶奶说:“苗儿五天长高一截,一截就是一个台阶。苗儿顺着台阶往上走,不就能走到太阳上去了吗?”

B 、我问父亲,为什么高梁下边长了这么多瓜子?

C 、“哪点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。

D 、这里的野花总是那么灿烂,红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的,一茬接一茬,终年不断。

12、选出加点字的读音完全相同的一组是( )。

A 、今日 经过 北京晶莹 B 、存款 嘴唇 纯洁 顺利

C 、谨慎 渗透 甚至昌盛 D 、大山 衬衫 蹒跚 删去

13、下列各组词语中没有错别字的一组是( )

A、阴谋鬼计 迫不急待 B、爱不释手 无精打彩

C 、实事求是 再接再厉 D 、换然一新 诲人不倦

二、胸有点墨(34分)

1、在你的脑海里积累不少词语,请你填一填吧。(6分)

①_____览群书 风平浪______ 目不转______ ______果累累

②失之毫厘,差之______里。

③一寸光阴一寸______,寸金难买寸光阴。

2、按要求写成语。(写出1个给1分,每小题最多得4分)

①写出含有人体某部分的成语。②写出含有动物名称的成语。

垂头丧气 龙争虎斗

③写出含有数字的成语。 一举两得

3、用动物的名称填空。(8分)

像( )般咆哮,像( )般叽喳;像( )般狡猾,像( )般勤劳;

像( )般笨拙,像( )般温顺;像( )般胆怯,像( )般凶恶。

4、我们的祖国是诗的国度。几千年来,我们的祖先留下了无数辉煌的诗篇。请你写出以下诗句描写的季节。(8分)

① 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。( )

②窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 ( )

③碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 ( )

④ 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 ( )

三、思维总动员(45分)

(一)最有趣的事就是下雪了,这里的孩子最爱玩的就是堆雪人、打雪仗了。雪跳动着轻盈的舞蹈向下飘落,给青松撒下了洁白的花朵,为杨柳裹上了素雅的银条。风吹来,玉屑似的雪末纷纷扬扬。眺望这北国风光,真有“千树万树梨花开”之感!雪神给大地铺上了银毯,给屋顶戴上了白帽……哈哈!这里简直成了童话世界。

1、“盈”字是 结构的字,第二画是 。“盈”在字典中有这样几种解释:①充满;②多出来;③形容动作轻。本文中“盈”字应选第 种解释。(3分)

2、按要求摘抄句子。

⑴把事物当做人来写的句子。(4分)

⑵打比方的句子。(2分)

3、填空。(8分)

这段话主要写的是 。文中的“花朵”指的是 ,“银条”

指的是 ,作者这样写说明 。

4、读下面的句子,并填空。(2分+3分)

雪神给大地铺上了银毯,给屋顶戴上了白帽……

这里的省略号表示 。请展开合理的想像,再补上一两句话,使文章内容更具体、丰富。

(二)超山梅花天下奇

春天,又是江南探梅时节,我兴致勃勃地前往超山赏梅。

超山,是我国十大赏梅胜地之一。超山比周围的山都高,故名超山。其实超山只有海拔250米,然而,山不在高,有梅则名。超山梅花,栽培已有1000多年历史,素有“超山梅花天下奇”的美誉。

超山梅花奇在何处?一奇在它的“老”。梅林丛中有两株古梅——唐梅和宋梅。唐梅距今已历千年,宋梅也有800余岁,但花开独早,依然充满了勃勃生机。二奇在它的“广”。每当花开时节,十里之内梅花如潮,山上山下,白玉如雪,红晕似杏,真有“入山无处不花枝”的意境。

超山赏梅的中心点是大明堂风景区。宋梅,植在大明堂外草地右侧。它树皮坚硬,树高达丈,花开独早,而且开的花与众不同,有六个花瓣,是一株当今罕见的六瓣梅。

与宋梅同享盛名的还有一株有千年树龄的唐梅,植在大明堂内正中石坛内。它的底部现存两干,一干已枯,一干却老枝横斜,梅花数点,使人不禁想起“羡它竟有回天力,数点开余大地春”的咏梅名句。 要真正领略十里梅海的奇观,就要登上超峰。登上超峰绝顶,放眼望去,那漫山遍野的梅花如云似海,遥天映白,阵阵幽香扑鼻而来,令人心旷神怡。

1、照样子写词语(4分)

白玉如雪 红晕 绿草

2、山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。意思是:山不一定要高, 有了仙人就著名了。水不一定要深, 有了龙就灵异了。(2分)

那么,“山不在高,有梅则名”这句话在文中的意思是

3、超山梅花奇在何处?(8分)

一奇在 ;二奇在 。

宋梅奇在 ;

唐梅奇在 。

4、默写一首写梅花的古诗吧!(4分)

5、“入山无处不花枝”,这是一番怎样的意境呢?展开丰富的想象,结合文中的语言和自己平时的积累请写下来。(5分)

四、大显身手 (45分)

请你以“钥匙”为话题,写一篇不少于400字的作文,文体不限。

可参考下面的题目:《钥匙》、《我的钥匙丢了》、《一把钥匙开一把锁》、《打开心灵的钥匙》、《奇特的钥匙》、《打开智慧之门的钥匙》等,也可自己拟题。

五年级语文知识竞赛题

班级 姓名 成绩

一、 选择题:(有的不是单一选择)20分

1、按音序给“我爱祖国好河山”排列正确的一组是( )

(1) 我祖 国山河好爱

(2) 爱国好河山我祖

(3) 爱国好山河我祖

(4) 爱国好河我山祖

2 、下列各组成语中“差”的意义与读音相同的一组是( )

(1)一念之差 一差二错 毫无差别

(2)鬼使神差 钦差大臣 应付差事

(3)差之毫厘 参差不齐 差三错四

(4)屡出差错 毫无差别 差强人意

3、下列汉字笔画,笔顺正确的是( )

(1)“长”字共5画,第三笔是横。

(2)“魂”字共14画,第三笔是撇折。

(3)“凹”字共5画,第四笔是横折。

(4)“肺”字共8画,第5笔是横。

4、下面的句子属于比喻句的是( )

(1) 像只无头的苍蝇,到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺。

(2) 教师是园丁我们是花朵。

(3) 他走路的样子很像我爸爸。

(4) 一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑。

5、下列成语有错别字的一组是( )

(1)各抒己见 心旷神怡 名副其实 人声鼎沸

(2)神机妙算 从容不迫 阴谋诡计 身临其境

(3)漫不经心 逃之夭夭 郁郁寡欢 无微不至

(4)穿流不息 前所未有 斗志昂扬 爱不失手

6、依次填入下列各方框的成语,与句意最贴切的一组是( )

(1)许多年以后,这一带的人们还( )地传说这当年刘家敏的奋战情形。

(2)小明的悟性特别好,张老师才上了第一节课,张老师讲课的样子,小明就能模仿得( )。

(3)他所描写的事物,往往给人以一种( ),历历如绘,须眉毕现,仿佛可触可摸的印象。

(4)站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像,是那样逼真传神,真称得上是( )之作。

A 、活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生

B 、栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖

C 、惟妙惟肖 栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工

D 、活灵活现 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工

7 、选出词语修饰不当的一项。( )

(1)茫茫的大海 茫茫的草地 茫茫的云雾

(2)浓浓的茶水 浓弄的情思 浓浓的色彩

(3)隆隆的雨声 隆隆的鼓声 隆隆的掌声

(4)冷冷的声调 冷冷的面孔 冷冷的眼神

8、下列句子没有语病的一项是( )

(1) 为了避免今后不再犯同样的错误,我们应当好好订正这道题。

(2) 从这套厚厚的知识丛书中,使我获得了不少的课外知识。

(3) 学习是否勤奋,是取得好成绩的重要条件。

(4) 标点用得恰当,不仅能准确地表达文章的内容,在一定的语境里,还能代替文字直接表达人们的思想感情。

9、下面成语中加点字意思相同的一组是( )

(1)风雨交加 交头接耳 (2)锐不可当 当之无愧

(3)漠然置之 漠不关心 (4)挑拨离间 亲密无间

10、下面每个词语中的4个词,声调和结构都不同的是( )

(1)万马奔腾 (2)随遇而安 (3)字里行间 (4)山明水秀

二、 填空。58分

1、《草原》一文的作者是_________,在以前我们还学过它的课文____________。你还知道他的作品吗?________________________________________(填两部即可)4%

2、“唐宋八大家”有:欧阳修、__________、__________、__________、韩愈、柳宗元、曾巩、王安石。3%

3、请根据下列要求,按春、夏、秋、各写一句古诗。8%

春: 夏:

秋: 冬:

4、根据句子的意思,用“望”字写九个词语,再填入句中括号里。(不能重复。)(9%) ①老班长( )地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变成个钓鱼钩。

②五位壮士屹立在狼牙山顶峰,( )着群众和部队主力远去的方向。

③对未来,他充满了( )。

④家里虽穷,但他非常( )读书。

⑤他读书的( )是谁也阻止不了的。

⑥实现四个现代化,是全国人民的共同( )。

⑦旧社会,劳动人民的生活没有( )。

⑧去北海公园过队日,是我们( )已久的一项活动。

⑨我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的( )

5、 照样子,成语接龙(4%)

例:洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ ……

握手言欢 —→ ( ) —→ ( )

—→ ( ) —→ ( )

6、 给下列成语找出相对应比喻意思的成语(8%)

一箭双雕( )飞蛾投火( )

水落石出( )画蛇添足( )

虎头蛇尾( )掩耳盗铃( )

过河拆桥( )螳臂挡车( )

7、把下列歇后语的后半部分填出来(6%)

泥菩萨过河——( ) 狗咬吕洞宾——( )

猪鼻子里插大葱——( )太平洋的警察——( )

大姑娘上轿——( ) 起重机吊鸡毛——( )

8、用“客”组成词,并用( 客) 填空。5%

(1)地位高贵的客人( ) (2)素不相识的客人( )

(3)远道而来的客人( ) (4)不经常来的客人( )

(5)游山玩水的客人( ) (6)购买东西的客人( )

(7)搞政治投机的人( ) (8)专门搞暗杀的人( )

(9)去茶馆喝茶的人( ) (10)去寺院烧香的人( )

9、把下面提示的“农历的日子”和“节日名称”、“民间习俗”完成填空。7%

农 历 节 日 习 俗

_____ ___ 春节 恭贺新禧

正月十五 元宵 _____________

五月初五 ____ 吃粽子,赛龙舟

________ 七夕 情侣相会

________ 中秋 赏明月,吃月饼

九月初九 ____ 登山,看望老人

_________ 腊八 庆丰收,吃腊八粥

10、照样子,写句子。4%

例:假如我是春雨,我将滋润大地万物。

1. 假如我是树林,我将__________________________________________。

2. 假如我是大海,我将__________________________________________。

3. 假如我是_______,我将_______________________________________。

4. 假如我是_______,我将_______________________________________。

三、阅读。22%

风雨中的三轮车

袭而来的夏日风呜呜地叫着,时而紧帖地面,将街头的纸屑高高扬起,时而窜上天空,将一朵朵黑羊般的云絮赶到一块儿。于是,天色迅疾阴沉下来。顷刻间,qing pen da yu ( ) 从天而降。急雨如箭,行人躲在屋檐下,仰望着墨泼的天空。就在这时,“叮铃铃……”驶来一辆棕色的三轮车,它像惊涛骇浪中【飘荡 漂荡】而来的小船。

“上车……每位两元。”三轮车工人迎着风雨【呼叫 呼喊】。

困在雨中的行人zheng xian kong hou( ) 地登上车。棕色的三轮车在风雨中唱着欢乐的歌。

“叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人,蹬着车,绕城一圈后就要返航了。

霎时,他仿佛忆起大街拐处,还有三双you yu ( ) 的黑眼睛。他们蜷缩在屋檐下,小小的单衣早已被雨水溅湿,只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水。

“掉头!”年轻的三轮车工人在风雨中yi wu fan gu( ) 。

“叔叔,……我,我们……没钱…… ”三个孩可怜的声音在颤抖。

谁说我们认钱不认人 年轻的三轮车工人愤怒地大叫 我不要钱 这沙哑的声音撕开雨帘 在与暴雨的碰撞中闪着光芒

在这座被夜色笼罩着,被短暂的暴雨控制的小城中,这辆三轮车严严地垂下湿透的帆布,载着三个小孩,穿过风雨,向前驶去,一路留下一串新歌。

1、 在拼音后面的括号里写出词语。4%

2、 给第8自然段加上标点。3%

3、 【 】中画出正确的词语。 2%

4、 按要求填空。

(1)仿照下列词语的构词方式,再各写四个词语。 4%

急雨如箭

惊涛骇浪

5、“小小的单衣早已被雨水溅湿”改为“把”字句。1%

6、“只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水”,读这句话,你的心情怎么样? 1%

7、指出下列句中省略号的作用: 2%

a 、“叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人,蹬着车绕城一圈后就要返航了。( )

b 、“叔叔,……我,我们……没钱……”三个孩子可怜的声音在颤抖。( )

8、 短文中有很多比喻句和拟人句,你最喜欢哪一句,并说说理由。 2%

9、 假如你是三小孩中的一个,被三轮车工人送到了家,分别时,你打算怎样对三轮车工人说。 3%

五年级课外阅读知识竞赛题

班级 姓名 得分

一、填空

1、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到 等神通,又从龙宫索取如 作为兵器,因大闹天宫被 压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名 。

2、在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是 ;憨态可掬、好耍小聪明的是 ,法名是 ;忠诚老实、勤勤恳恳的是 。

3、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打 、大闹 、真假 、三借 。

4. 《西游记》中唐僧四人西天取经,经过跋山涉水,九九八十一难,分别被加封。其中: 唐僧被封为: 孙悟空被封为: 沙僧被封为: 猪八戒被封为:

5、古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是: 6、《西游记》全书共 ,孙悟空自号

7、请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目:

8、说到古诗,人们常常提到《唐诗三百首》,这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式,也表明唐朝诗歌的成就最大。你知道,以下几个朝代成就最大的文学样式吗?

唐诗 宋___ 元___ 明、清___

9、李白是我国唐朝著名的大诗人,被人们称为“诗仙”,那么杜甫被称为_____。

10、我国四大民间传说是____、____、____、____。

二、选择题(10分)

1. 下列故事不是《三国演义》中的一项是( )

A.三顾茅庐 B.三气周瑜 C.桃园三结义 D.三打祝家庄

2、下面是中国四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是( )

A 、鲁智深——倒拔垂杨柳 B、孙悟空——大闹天宫

C 、诸葛亮——三顾茅庐 D、刘姥姥——进大观园

3、成语“有眼不识泰山”中的“泰山“,原指什么?()

A. 鲁班 B. 竹匠 C.山名

4、“四面楚歌”讲的是( )的故事

A 、项羽 B 、刘备 C 、刘邦

三、按要求填空

1、填人名,补足歇后语。

(1)( )借东风——巧用天时 (2)( )借荆州——有借无还

(3)( )进曹营——一言不发 (4)( )上梁山——官逼民反

(5)( )打宋江——过后赔礼 (6)( )照镜子——里外不是人

2、根据意思在括号里填写AABB 式的成语。(3)

①规模气势大。( ) ②说话不流利。( )

③人来人往很热闹。( ) ④光明而正大。( )

⑤草木长得好。( ) ⑥行动不正当。( )

3、写出含有十二生肖动物的成语。(以下至少写四个)

_____、_____、_____、_____

4、出自寓言故事的成语。

_____、_____、_____、_____

5、写几个是3个字的成语。

_____、_____、_____、_____

6、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来。(6)

出其不意( ) 翻手为云( )

捡了芝麻( ) 福无双至( )

四、按要求写诗题或相关诗句等。

1、送别的诗:《___________》、《____________》

2、古人规劝人们爱惜光阴的诗:《_________》、《_________》

3、思念家乡及亲人的诗:《_________》、《__________》

4、体现爱国思想的诗:《___________》、《_________》

5、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗?(3分)

庐山瀑布

大草原

长江

6、请你写出两条关于读书的名言、警句或格言

五、拓展练习:

仿照例句,再写出三个你对“课外书”理解的比喻句。(3分)

例句:课外书是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

仿句:课外书是 ,让人 ; 课外书是 ,让人 ;

课外书是 ,让人 。

第五部分:综合知识。(6分)

1. 我国人口数量在世界上排第( )位;现任国家主席是( )、现任国务院总理是

( )。

2. “诗圣”是指 ( ),“诗仙”是指( ) ,“诗史”是指 ( )。 3. 李白和杜甫被称为“李杜”,被称为“小李杜”的是 ( )和( ) 。 4. 《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是( )。 5. 桃园结义是指( )、( )、( )三人。

6.《爱的教育》中的主人公是( 安利柯 ),作者是(意大利 )的( 亚米契斯 ),是著名的( 教育家 )。

7.《爱的教育》是作者以学生( A )的形式写给小学生的。 A .日记 B .传记 C .文学 8. 《爱的教育》的题目也可以叫作( C )。 A .爱国的故事B .善良的故事 C .一个小学生一学年的故事

9.《爱的教育》是( A )写的。 A .亚米契斯 B .巴金 C .冰心 下列人物出自哪部作品?。

王熙凤 ( ) 鲁肃 ( ) 范进 ( ) “星期五”( ) 哈姆莱特 ( )

A《三国演义》 B《儒林外史》 C 《红楼梦》D 《莎士比亚戏剧集》 E 《鲁滨逊漂流记》

2010学年第二学期学会学习周五年级阅读竞赛

第一部分:选择题。 (30分)

1. 《爱的教育》中克洛西是个残胳膊的孩子,他的母亲卖野菜,他曾把墨水瓶打在老师的胸部,老师的处理方法是( )

A 、严厉批评了四个欺负克洛西的孩子,并饶恕了那四个孩子。 B 、严厉批评了克洛西。

C 、把克洛西和那四个孩子都批评了一顿。 D 、把他们的家长找到学校。

2. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”描写的是( ) A 、洞庭湖的美丽景象 B 、太湖的美丽景象 C 、西湖的美丽景象

D 、镜湖的美丽景象

3. 是( )使阿辽沙的外祖父变得吝啬, 专横, 残暴。

A 、不幸的童年

B 、生活所迫, 为了赚到钱 C 、他性格就是这样 D 、父亲教他变成了这样

4. 下面哪个故事不是三国故事( )

A 、赤壁大战 B 、草船借箭 C 、三顾茅庐 D 、负荆请罪 5. 泰戈尔的《飞鸟集》是( )

A 、小说 B 、诗集 C 、童话 D 、散文 6. 素有“诗佛”美誉的唐朝诗人指的是( )

A 、李白 B 、王维 C 、杜甫 D 、白居易 7. 盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物,其中开天辟地的是( ) A 、盘古

B 、女娲

C 、夸父

D 、后羿 8. 《白蛇传》是我国古代著名的民间传说,下面哪个情节是发生在这个传说里的( ) A 、十八相送 B 、哭倒长城

C 、断桥相会 D 、槐树做媒 9. “围魏救赵”的事件发生在以下哪个时期( )

A 、三国时期

B 、南北朝时期

C 、战国时期

D 、五代时期

10. 春秋时期是我国伟大的思想家百家争鸣的时期。你知道以下哪个人物是儒家的代表 人物( )

A 、墨子 B 、孔子

C 、韩非子 D 、老子 11. “已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是( ) A 、春天景色 B 、夏天景色 C 、秋天景色 D 、冬天景色

12. 下面不属于古典文学四大名著(小说) 的是( ) A 、《红楼梦》 B 、《三国演义》 C 、《聊斋志异》 D 、《西游记》。

13. 《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫( ) A 、孙悟空

B 、齐天大圣 C 、孙行者 D 、美猴王 14. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的佳节是指 A 、端午节

B 、重阳节 C 、春节 15. “天涯共此时”是中央电视台海外频道的一个特色栏目,这个栏目名称出处谁 的诗句? A 、李白

B 、白居易 C 、张九龄

第二部分:填空题。(31分)

1. 在括号里填上动物名称。(5分)

例:为(虎) 作伥

哀( )遍野 管中窥( ) 噤若寒( ) ( )头微利 泥( )入海

一箭双( ) 爱屋及( ) ( )目混珠 门可罗( ) 黔( )技穷

2. 请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。(5分)

①( )的居处——开门见山

②( )误闯白虎堂——单刀直入 ③( )用兵——以一当十

④( )败走华容道——不出所料 ⑤( )大摆空城计——化险为夷 3. 阅读填空。 (8分)

(1)《西游记》的作者是( ),字( ),号( ),( )代人。

(2)《童年》是 以 自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为 、 。

(3)秀贞的女儿是( )。

4. 习惯语填空 (5分)

(1)__________,后人乘凉 (2)__________,必有一失 (3)__________,近墨者黑

(4)__________,必有近忧 (5)__________,后车之鉴

6. 按要求写诗句(各写一句) (3分)

(1)运用比喻手法的诗句: _____________________________ 。

(2)表达朋友间惜别之情的诗句: _____________________________ 。 (3)描写月光月夜景色的诗句:

_____________________________ 。 7. 读下面的诗句,想一想,带点的词语在诗中指的是谁,填在括号里。(5分)

(1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 ( )

(2)春风又绿江南岸,明月何时照我还。 ( )

(3)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 ( )

(4)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 ( )

(5)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 ( )

第三部分:判断题(10分)

1. 《爱的教育》中“78号犯人”就是克洛西的父亲。( )

2. 《青铜葵花》中乡亲们都理解因哑巴而古怪的孤女葵花,都怜爱坚韧而聪敏的少年青铜。( )

3. 《草房子》中同学们嘲笑纸月和桑桑,竟然把桑桑的作文本故意藏到了纸月的作文本下面。( )

4. 世界地球日是每年的4月22日。( )

5. 宋妈的儿子小栓子,上小学一年级。 ( )

6. 英子一年级参加表演“麻雀与小孩”中,扮演小麻雀。 ( )

7. 《父与子》是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩创作的连环漫画。( )

8. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”写出了春天到来梨花盛开的景象。( )

9. “醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”出自王翰的《凉州词》。 ( )

10. 《牛郎织女》是我国的神话传说。 ( )

第四部分:连线题。(5分)

请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。

威尼斯

法国 樱花 巴黎

中国 故宫 北京

美国 香水 纽约

日本 小艇 东京

意大利 自由女神

第五部分:综合知识。(6分)

1. 我国人口数量在世界上排第( )位;现任国家主席是( )、现任国务院总理是

( )。

2. “诗圣”是指 ( ),“诗仙”是指( ) ,“诗史”是指 ( )。

3. 李白和杜甫被称为“李杜”,被称为“小李杜”的是 ( )和( ) 。

4. 《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是( )。

5. 桃园结义是指( )、( )、( )三人。

第六部分:阅读题。(18分)

老师的教诲

小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课为专心了,作业也马虎了。

有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏, 郑老师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐下 怎么 最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地问我

我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话:‘满招损,谦受益’,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”

听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

1. 在文中找出下列词语的近义词或反义词。(3分)

“教诲”的近义词是( ) ,“骄傲”的反义词是( ) 。

再在文中找出一对反义词:( ) ——( )

2. 用波浪线在文中划出一个排比句。(2分)

3. 给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。(4分)

4. 与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?请用“—”在文中画出。(2分)

5. 为什么我终生难忘老师的教诲?(4分)

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

6. 找出文中的一句名言警句写在横线上,____________________________________

并另外再写一句类似的句子________________________________________________

___________________________________________________________________班级

姓名

一、填空。(30%)

1.“五岳”是中国五大名山的总称。即东岳 ( 泰山 ) 、西岳 ( 华山 )、北岳(恒山)、南岳(衡山)、中岳(嵩山)。

2.文房“四宝”指(笔)、(墨)、(纸)、(砚)。

3.在我国古代被称作“诗仙”的是(李白) ,“诗豪”的是(刘禹锡),“诗圣(杜甫),“诗佛”是(王维)。

4.他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名(星期五) 在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫(鲁宾逊),这部作品叫《鲁宾逊漂流记》。

5 《三国演义》、《水浒传》、《西游记》里都有关于“三”的故事,请分别写出一个:(刘备三顾茅庐)、(三打祝家庄、鲁智深三拳打死镇关西、三山聚义打青州、宋江三败高俅)、(三借芭蕉扇,三打白骨精)。

11.“女娲炼石补天的剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫人士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢。”以上的情节出自我国古典文学名著(《红楼梦》)。

二、判断题,对的打“√”,错的打“”。(10%)

1.世界环境日是6月5日。(√)

2.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”是唐代诗人叶绍翁的诗句。(√)

3.“三山五岳”中的“三山”指的是浙江雁荡山、江西庐山、安徽黄山。(√)

4.《守株待兔》出自《伊索寓言集》。( × )

5.林黛玉是一个多愁善感、多才多艺的女子。( √ )

6.《红楼梦》里的四大家族是“贾、王、史、薛”。(√)

7.《聊斋志异》是清代蒲松龄的作品。( √ )

8.“女娲补天”是一个历史故事。( × )

9.“女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。”这句话出自薛宝钗的口。(×)

10.《西游记》中最具有反叛精神的故事情节是“大闹天宫”。( √ )

三、单项或多项选择,把正确答案的序号填入括号里。20%

1.下面故事出自《格林童话》的有( C ),出自《安徒生童话》的有( AB )。

A 、《皇帝的新装》、B 《丑小鸭》 C、《白雪公主》 D、《牛郎织女》

2.揭示了“偶然与必然”关系的寓言故事是( D )

A 、《拔苗助长》 B、《滥竽充数》 C、《自相矛盾》 D、《守株待兔》

3.有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这位作家的名字是(B )。

A 、施耐庵 B、曹雪芹 C、老舍 D、鲁迅

13、根据最足——(铁证如山) 14、时间最快——(一日三秋)

15、份量最重——(重如泰山) 16、材料最长——(有头无尾)

17、说话最多——(千言万语) 18、写作最快——(一挥而就)

19、事最稳妥——(稳如泰山) 20、性最刚直——(刚正不阿)

21、胆子最小——(胆小如鼠) 22、看得最近——(鼠目寸光)

23、身体最瘦——(弱不禁风) 24、漏洞最多——(漏洞百出)

25、最长的腿——(一步登天) 26、最高的人——(顶天立地)

最长的腿:(一步登天) 34、最荒凉的地方:(不毛之地)

35、最昂贵的稿费:(一字千金)

36、最有学问的人:(学富五车)博古通今

一、基础部分。(20分)

1、下列带字读音完全相同的一组是( ) (2分)

A 、血泊 梁山泊 湖泊 泊舟 B 、勉强 强词夺理 强大 倔强

C 、着火 打着 着凉 上不着天,下不着地 D 、尽头 尽管 尽职 无穷无尽 尽底层

2、下列句子说法正确的有( ) (2分)

A 、“教书三十载,桃李满天下。”这句话是说学生送给老师很多的桃和李。

B 、“人生能有几次搏!”这句写容国团很悲观。

C 、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句意思是说好事虽小要做,坏事即使小不能干。

D 、小明的数学成绩非常好,就是因为小明的爷爷是大学数学老师。

4、把下列格言、警句、歇后语补充完整。(5分)

A 、近朱者赤,_______ B 、宝剑锋自磨砺出,__________

C 、泥菩萨过河——_________

D 、___________,学海无涯苦作舟。 E 、有志者,_______。

5、用“沉”字分别组成四个词填入下面的括号里。(4分)

李大钊同志不幸被捕,全家人的心情十分( )。李大钊同志在敌人面前( )冷静,有时据理力争,有时以( )进行无声的抗议,和敌人进行英勇的斗争。1927年4月28日,李大钊同志被敌人杀害了,亲人和同志们都万分( )。

二、阅读部分。(30分)

(一)阅读课文片断后回答问题。(13分)

在大家的一再要求下,张僧繇只好提起笔来,轻轻一点。霎时间,只见乌云密布,电闪雷鸣,两条被点上眼睛的龙腾空飞去。游客们惊叹不已,无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。

1、联系上下文,理解词语。(4分)

乌云密布:_____________________________________________________

惊叹不已: ____________________________________________________

2、“霎时间”表示时间短暂,请再写出四个这样的词。(4分)

_____________ ______________ ______________ _____________

3、游客们为什么会惊叹不已?(2分)

________________________________________________________

4、学完《画龙点睛》,你懂得了什么?(3分)

(二)阅读(17分)

小草

当万紫千红的春天到来的时候,柳绿桃红,春光明媚。然而,每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。

小草虽然微小,但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神!寒冬刚过,小草便发出了嫩芽。无论是高山,还是草原,到处都可以看到小草的身影。她不怕狂风暴雨,不怕电闪雷击,不怕野火烧身,哪里有春风,哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。 小草一生,绿化大地,默默无闻装点着人的生活,给人类带来了生命,带来了幸福。它将一生献给了大地,但是它从来没有什么要求,怎么能不叫人敬佩呢?我要赞美小草顽强的生命力,我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。

(1)写出下面词语的近义词。(2分) 坚强( ) 装点( )

(2)写出下列词语的反义词。(2分) 微小( ) 寒冬( )

(3)本文的叙述顺序是( )(2分)

A 、 按事情发展顺序 B 、按方位变化顺序

C 、 按时间顺序 D 、按事件内容

(4)找出文中描写景色的四字词语。(4分)

(5)给文章选择一个恰当的中心思想。( )(2分)

A 、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。 B 、文中赞扬了小草奉献的精神。

C 、表达了作者敬爱具有小草精神的人。

一、按要求选择正确答案的序号填在括号里。(每小题3分,共24分)

1、下列加点字注音完全正确的一组是( )

A. 追悼(di ào ) 粘(ni án )稠 动弹(d àn ) 可恶(w ù)

B. 纸屑(xi â) 阻挠(r áo ) 行列(h āng ) 一刹(sh à)那

C. 河堤(d ī) 匣子(xi á) 空隙(k îng ) 解剖(p ōu )

D. 塞外(s ài ) 粗糙(c āo ) 破绽(d ìng ) 粗犷(gu ǎng )

2、下列词语书写全部正确的一项是( )

A. 深情厚谊 悲欢离和 鞠躬尽粹 肝胆相照

B. 丰功伟绩 源头活水 五洲四海 云蒸霞蔚

C. 山光水色 心旷神怡 花好月 园 昂首挺胸

D. 襟飘代舞 情深似海 寸草春辉 囫囵吞枣

3、下列四句话中不是病句的一项是( )

A. 故乡的春天是异常美丽的地方。 B. 我的语文水平一点一点地积累起来了。

C. 国庆节那天,我们学校上空飘着五颜六色的红气球。D. 这个话题,引起了同学的兴趣。

4、下列标点使用正确的一句是( )

A. “傻孩子!”奶奶说:“苗儿五天长高一截,一截就是一个台阶。苗儿顺着台阶往上走,不就能走到太阳上去了吗?”

B. 我问父亲,为什么高梁下边长了这么多瓜子? C. “哪点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。

D. 这里的野花总是那么灿烂,红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的,一茬接一茬,终年不断。

5、下列说法正确的一项是( )

A. “及”用数笔画查字法共有四笔。

B. 大家就随着女教师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”句中破折号的作用是:表示声音的延长。

C. 在句子①绳子两端各有一个花球。句子②事物往往是变化多端,难以预料。这两句中两个“端”的意思一样。

D. “人与山的关系日益密切,真使我们感到亲切、舒服。”与“人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?”这两句的意思一样,表达效果也完全一样。

6、明代文学家徐渭有一副对联:“好读书不好读书,好读书不好读书。”上联是针对青年人说的,下联是老年人的感慨。这副对联中的四个“好”字,注音依次应是( )

A. hào h ào h ǎo h ǎo B. hào h ǎo h ǎo h ào

C. hǎo h ǎo h ǎo h ǎo D. hào h ào h ǎo h ào

7、给下列这段话的空白处选择关联词语正确的一组是( )

在人的一切活动中,记忆力具有重大的意义。①人们没有记忆力,②不可能获得知识和经验。记忆力③生来就有的,④自然而然发展起来的,⑤在正常的教学影响下培养起来的。

A. ①因为 ②所以 ③不是 ④也不是 ⑤而是

B. ①因为 ②所以 ③不是 ④不是 ⑤而是

C. ①如果 ②就 ③不管 ④还是 ⑤都

D. ①如果 ②就 ③不是 ④也不是 ⑤而是

8、抗洪前线流行的“人在堤在”这句话的意思是( )

A. 如果大堤上有人,大堤就会存在 B. 只要大堤存在,大堤上就有人

C. 如果人不在,大堤就保不住了 D. 只要我们在,就会全力保住大堤

二、照样子,找规律,填成语。(24分)

①、五光十色 _____钧_____发 _____方_____计 _____里挑_____

_____花_____门 _____通_____达 _____全_____美

②、议论纷纷 书声_____ _____ 怒气_____ _____ 雄心_____

风尘_____ _____ 人才_____ _____ 千里_____ _____

③、争先恐后 删_____就_____ 扬_____避_____ 深_____浅_____

_____口_____声 _____腔_____调 _____嘲_____讽

④、胆小如鼠 心乱如_____ 暴跳如_____ 惜墨如_____

骨瘦如_____ 爱财如_____ 视死如_____

⑤、写出四个含“龙”字的成语。(4分)

C D

⑥用“精”组成适当的词语,选填在下列空格处。(3分)

这次艺术节活动真是丰富多彩!陈明对数码摄影比较( ),每次活动都能把其中( )的镜头拍摄下来;李晨有一双( )的小手,她做的浮雕画( )极了;全班同学还( )设计了新年邮票,那( )的图案让人看了越看越喜欢„„

三、按要求改写句子。(6分)

1、没有哪一个同学说李医生不是好人。

①改为肯定句:

②改为反问句: 2、将句A 毛泽东是伟大的文学家。句B 毛泽东是杰出的军事家。合成一句话:

四、根据你的积累,将下列句子补充完整。(8分)

①“ ,不进则退。”这句话启发我们要不断地勤奋学习。

②不识庐山真面目, 。

③日出江花红胜火, 。

④请你默写一句告诫我们要珍惜时间的诗句、名言或俗语。</S< p>

一、拼音(5分)

1、按要求填空。(4分)

①学校有“金、王、张、孙、胡、费、操”几位老师,按音序表中的顺序排列,排在最前的应是______老师,排在最后的是______老师,排在第五位的是_____老师。

②在“折磨”、“磨平”、“磨盘”这三个词语中,“磨”的读音依次是_________、_________、_________。 ③在“裹上”、“嚼着”、“情谊”、“摔跤”、“畜生”、“钳子”这些词语中,带点字读轻声的词语是_____________________________________。

2、写出“皮袄”“海鸥”这两个词的音节( )、( )(1分)

二、字词句部分。(共31分)

1、给下面各词中加点的字注音、解释、查字典方法完全正确的一组是( )(1.5分)

A .一截:jié,量词,段;按部首查字法,查“隹”部,七画。

B .骤雨:zhòu ,急速;按部首查字法,查“马”部,十四画。

C .张冠李戴:guān,帽子;按音序查字法先查大写字母G ,再查音节guan

D .纵横交叉:chà,叉形符号;按数笔画查字法,查三画。

2、根据句子的意思,用“望”字写九个词语,再分别填入句中括号里。(不能重复。)(4.5分)

①老班长( )地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变成个钓鱼钩。

②五位壮士屹立在狼牙山顶峰,( )着群众和部队主力远去的方向。

③对未来,他充满了( )。 ④家里虽穷,但他非常( )读书。

⑤他读书的( )是谁也阻止不了的。 ⑥实现四个现代化,是全国人民的共同( )。 ⑦旧社会,劳动人民的生活没有( )。

⑧去北海公园过队日,是我们( )已久的一项活动。

⑨我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的( )

3、把下面的词语补充完整,并根据词语的意思,用直线连上右边相应的表示语。(3分)

鞠躬尽( ) 表示赞扬人间亲情

( )戚与共 歌颂伟人或英杰

寸草春( ) 赞颂坚贞友谊

一、填空。(30%)

1.“五岳”是中国五大名山的总称。即东岳 ( 泰山 ) 、西岳 ( 华山 )、北岳(恒山)、南岳(衡山)、中岳(嵩山)。

2.文房“四宝”指(笔)、(墨)、(纸)、(砚)。

3.在我国古代被称作“诗仙”的是(李白) ,“诗豪”的是(刘禹锡),“诗圣(杜甫),“诗佛”是(王维)。

4.他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名(星期五) 在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫(鲁宾逊),这部作品叫《鲁宾逊漂流记》。

5. 前苏联奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》作品里塑造了一个著名的文学形象,他的名字叫(保尔)。

6、2001年7月13日北京赢得了第( 29)届奥运会的举办权。开幕式定于2008年(8)月( 8)日晚8时。

7.《三国演义》的作者是( 罗贯中 ) 。

8.《西游记》里孙悟空的法号叫( 孙行者 ) ;猪八戒的法号叫(猪悟能 );沙和尚的法号叫( 沙悟净 )。

10.《三国演义》、《水浒传》、《西游记》里都有关于“三”的故事,请分别写出一个:(刘备三顾茅庐)、(三打祝家庄、鲁智深三拳打死镇关西、三山聚义打青州、宋江三败高俅)、(三借芭蕉扇,三打白骨精)。

11.“女娲炼石补天的剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫人士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢。”以上的情节出自我国古典文学名著(红楼梦)。

二、判断题,对的打“√”,错的打“”。(10%)

1.世界环境日是6月5日。(√)

2.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”是唐代诗人叶绍翁的诗句。(√)

3.“三山五岳”中的“三山”指的是浙江雁荡山、江西庐山、安徽黄山。(√)

4.《守株待兔》出自《伊索寓言集》。( × )

5.林黛玉是一个多愁善感、多才多艺的女子。( √ )

6.《红楼梦》里的四大家族是“贾、王、史、薛”。(√)

7.《聊斋志异》是清代蒲松龄的作品。( √ )

8.“女娲补天”是一个历史故事。( × )

9.“女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。”这句话出自薛宝钗的口。(×)

10.《西游记》中最具有反叛精神的故事情节是“大闹天宫”。( √ )

三、单项或多项选择,把正确答案的序号填入括号里。20%

1.下面故事出自《格林童话》的有( C ),出自《安徒生童话》的有( AB )。

A 、《皇帝的新装》、B 《丑小鸭》 C、《白雪公主》 D、《牛郎织女》

2.揭示了“偶然与必然”关系的寓言故事是( D )

A 、《拔苗助长》 B、《滥竽充数》 C、《自相矛盾》 D、《守株待兔》

3.有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这位作家的名字是(B )。

A 、施耐庵 B、曹雪芹 C、老舍 D、鲁迅

4.《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人是( C ),“醉打蒋门神”的人是( B )。

A 、林冲 B、武松 C、鲁智深 D、李逵

5.下面作家属于“唐宋八大家”的有( ABCD )。

A 、王安石 B、苏辙 C、柳宗元 D、曾巩

6.“但愿人长久,千里共婵娟。”这两句是诗人( C )的( H )。

A 、杜牧 B、李白 C、苏轼 D、白居易 E、《长千行》

F 、《长恨歌》 G、《江南春绝句》 H、《水调歌头》

7.《三国演义》中“过五关斩六将”的是( D ),“煮酒论英雄”的是( A )。

A 、刘备 B、曹操 C、关羽 D、张飞

8.《西游记》是我国第一部长篇神怪小说,全书共(B )回。

A 、90 B、100 C、110 D、120

9.“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。„„”这是我国古代文学名著( B )的开篇词。

A 、《西游记》 B、《三国演义》 C、《水浒传》 D、《红楼梦》

10.“桃园三结义”的人物有( ACD )

A 、刘备 B、赵云 C、关羽 D、张飞

四、连线(10%)

1.下列活动用了什么力用线连起来。

竹筏运动 水力

放飞风筝

帆船航海

热气球升空钢笔吸水

2、把城市和别称连起来

福州

济南哈尔滨拉萨

昆明五、积累(30%)

1.把下列歇后语补充完整。

墙上芦苇——(两边倒) 飞机上吹喇叭——(名声在外)

山间竹笋——(空肚皮) 骑驴看唱本——(走着瞧)

2.我国的四大民间故事是:《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》

3.写出下列历史故事成语里的主要人物。

负荆请罪(廉颇、蔺相如) 纸上谈兵(赵括) 入木三分(王羲之)

4.写出含“手”的成语。

形容极为兴奋:(手舞足蹈) 形容情谊深如兄弟:(情同手足)

形容医术高明:(妙手回春) 形容十分喜爱:(爱不释手)

5.把下面俗语补充完整。

麻雀虽小,(五脏俱全)。 宁为玉碎,(不为瓦全)

物以类聚,(人以群分)。 若要人不知,(除非己莫为)

6.当送别朋友时,你会想起古诗句:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

当看到同学浪费时间时,你会用名言警句劝他:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

7.根据外号,写出《水浒传》中的人物姓名。

豹子头(林冲) 及时雨(宋江) 行者(武松) 青面兽(杨志)

8.根据要求写诗句或谚语。(各写一句)

(1)带有“春”字的诗句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟

(2)带有颜色的诗句:绿树村边合,青山郭外斜

(3)团结方面的谚语:众人拾材火焰高

(4)绿化方面的谚语:山上栽满树,等于修水库

诗圣——杜甫 诗佛——王维 诗魔——白居易 诗豪——刘禹锡 诗囚——孟郊 诗瓢(诗奴) ——贾岛 诗鬼——李贺 诗仙——李白 诗狂——贺知章 诗杰——王勃 诗骨——陈子昂 诗家天子(七绝圣手)——王昌龄

一、古诗名句联句

1、黄河远上白云间,2、葡萄美酒夜光杯,

3、秦时明月汉时关,4、洛阳亲友如相问,

5、劝君更尽一杯酒,6、独在异乡为异客,

7、,又疑瑶台镜,飞在青云端。

8、, 疑是银河落九天。9、,不及汪伦送我情。

10、孤帆远影碧空尽,。11、,千里江陵一日还。

12、,孤帆一片日边来。13、莫愁前路无知己,。

14、,一行白鹭上青天。15、,当春乃发生。,润物细无声。

16、桃花一簇开无主,。17、月落乌啼霜满天,。

18、临行密密缝,意恐迟迟归。,。

19、,万径人踪灭。20、西塞山前白鹭飞,。

21、,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,。

22、,潭面无风镜未磨。,白银盘里一青螺。

23、九曲黄河万里沙,。

24、,。不解藏踪迹,浮萍一道开。

25、,。能不忆江南?26、,怕得鱼惊不应人。

27、春种一粒粟,。,。

28、远上寒山石径斜,白云生处有人家。,。

29、,路上行人欲断魂。30、千里莺啼绿映红,。

31、向晚意不适,32、。

33、,总把新桃换旧符。34、,两山排闼送青来。

35、黑云翻墨未遮山,。36、,淡妆浓抹总相宜。

37、竹外桃花三两枝,。38、,。至今思项羽,不肯过江东。

39、死去元知万事空,。40、三万里河东入海,。

41、昼出耘田夜绩麻,。42、梅子金黄杏子肥,。

43、等闲识得东风面,。44、山外青山楼外楼,?

45、,子规声里雨如烟。 46、不要人夸好颜色,。

47、,烈火焚烧若等闲。48、,任尔东西南北风。

49、我劝天公重抖擞,。50、草长莺飞二月天,。

二、填空

1、保尔 柯察金是小说《 》的主人公。

2、《爱的教育》的主人公是 ,是一个极富同情心的好少年。书中的 同学是大家眼中正义的代表。

3、《鲁滨逊漂流记》是 国的一部小说。鲁滨逊在荒岛上搭救了一位土人,取名为“ ”,成了鲁滨逊的奴仆。

4、唐僧的三个徒弟分别是、、。唐僧一共经历了难。请简要写出其中的两难: ; 。

5、《三国演义》中的三国分别是 、 、 。“桃园结义”指的是 、 、 之间的结义。 督。

6、《水浒传》的作者是 朝的 ,梁山上一共有 位好汉。请写出四位好汉的名字: 、 、 、 。

7、补充下列歇后语,填上《西游记》《水浒传》《三国演义》中的人名。

吃鸡肋——食之无味,打穿针——大眼瞪小眼。 买宝刀——中了诡计。

进了女儿国——不想走了。 看书——一本正经。

三、趣味填空

1、“扬州八怪”中有一位擅长画竹,他是。

3、世界上最高的山是我国的( 珠穆朗玛峰 ),它的高度是( 。

4、 ( 钱学森 ) ,于今年(10月31日) 去世,享年 98岁。

5 7、我国古代丝绸之路的主要交通工具是( ) 。

8、根据成语填人物名:四面楚歌—( 项羽 );背水一战—( 韩信 ) 。

9、前苏联奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》作品里塑造了一个著名的文学形象,他的名字叫 ( 保尔•柯察金 ) 。

10、“杏林”指( 名医 ),那么,“桃李”指 ( 学生 ) 。

11、《孔明智退司马懿》节选自《三国演义》第九十五回。

12、《孟姜女哭倒长城》是我国古代民间传说,里面提到的皇帝是( 秦始皇 ) 。

13、世界读书日是每年的 (4月23日)。

14、“四”的不解之缘,你了解这些“四”吗?(8分)

文房四宝: 、 、 、 。

四大发明: 、 、 、 。

四大洋: 、 、 、 。

15、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山,黄山归来不看岳”之说,请问:其中的五岳是指:即东岳 、西岳 、北岳 、南岳 、中岳 。

16、在我国古代被称作“诗仙”的是,“诗豪”的是,“诗圣”的是 ,“诗佛”的是 。

17、2001年7月13日北京赢得了第2008年 月 日晚8时)。30届奥运会在( 伦敦 )顺利举行。18、《三国演义》的作者是 。《水浒传》的作者是( )

19、《西游记》里孙悟空的法号叫;猪八戒的法号叫20、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》里都有关于“三”的故事,请分别写出一个三顾茅庐 、 三打祝家庄 、 三打白骨精 。

五年级语文学科联赛试题

一、 根据语境写出正确的字词。(3分)

我漫步在ji ǎo ( )洁的月色下,为那y ōu ( )静的景色而m í( )zu ì( ). 我无限钟情于l ài( ) 以生存和思维的汉字,并zh ân( ) 惊于它的活力和魅力。

二、知识大搜索。(15分)

1、 写出含有比喻意义的成语,如:情深似海—————、——————、——————。

2、当我们在外地过春节时,常用( )代的诗人王维说的“———————,———————”来表达对家人的怀念。

3、写出含有动物和数字的两类成语各两个:————— ——————、——————、——————。

4、我们要认真读书,不断补充新知识,这时我们会想到宋朝诗人朱熹在《 》中的名

句 ? 。

5、《长征组歌》一诗中,“————,———,———,————。”总写了红军过雪山草地的艰难。

6、“万古长青”、“千山一碧”、“翠色欲流”这三个词都有表示绿的含义:其中“—————”指绿的动态美,“—————”指绿的时间久,“—————”指绿的范围广。

7、许多人用“———————,——————”的诗句来告诫我们年轻时不努力,老时将一事无成。

8、当我们想到要知恩图报时就会吟诵这句诗,。

9、每当我们报答母恩时,会很自然的吟诵起唐代孟郊的《游子吟》,其中两句名句是“——————、——————。”

10你所知道的三国故事有: 。

11、名句我会背:爱亲者——————,敬亲者—————。

三、不改变意思,给下面的句子换一个说法。(8分)

1、这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。(合并句子)————————————————————————————————

2、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改成陈述句)——————————————————————————————

3、今天一大早,你妈妈从菜市场买来蔬菜、黄瓜、西红柿、青椒等。(改病句)————————————————————————————————

4、李明兴奋地告诉李伟说:“我明天就要去桂林旅游了!请你向我的好朋友小林说一声。”(改为第三者转述)

四、连线。(6分)

草船借箭 《廉颇蔺相如传》

范进中举 《红楼梦》

刘姥姥进大观园 《水浒传》

负荆请罪 《儒林外使》

西天取经 《西游记》

武松打虎 《三国演义》

五年级语文知识竞赛题(一):

一、 火眼金睛(26分,每小题两分)

1、下面几个词语,没有错别字的一组是( )

A 、完紧无缺 B 、心有成竹 C 、小心翼翼 D 、偶断丝连

2、下面几组词语中都是同类的一组是( )

A 、工人 农民 教师 青年 猎人

B 、篮球 排球 气球 足球 乒乓球

C 、老虎 狐狸 猴子 熊猫 大象

D 、黄瓜 白菜 南瓜 萝卜 西瓜

3、下面几个词语搭配不当的一个是( )

D 、熟练地操纵 B 、得意地欣赏 C 、美丽的鲜花 D 、美丽的目光

4、下面几个词语中带点字意思不同的一个是( )

A 、拖拉机 B 、有利时机 C 、打稻机 D 、推土机

5、鲁智深这一形象出自( )

A 、《水浒传》 B 、《三国演义》 C 、《隋唐演义》 D 、《西游记》

6、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”描写的是( )

A 、洞庭湖的美丽景象 B 、太湖的美丽景象 C 、西湖的美丽景象 D 、镜湖的美丽景象

7、下列四句话中不是病句的一项是( )

A 、故乡的春天是异常美丽的地方。

B 、我的语文水平一点一点地积累起来了。

C 、国庆节那天,我们学校上空飘着五颜六色的红气球。

D 、这个话题,引起了同学的兴趣。

8、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物,其中开天辟地的是( )

A 、盘古 B 、女娲 C 、夸父 D 、后羿

9、下面不属于古典文学四大名著(小说)的是( )

A 、《红楼梦》、B 、《三国演义》、C 、《聊斋志异》D 、《西游记》。

10、“天涯共此时”是中央电视台海外频道一个特色栏目,这个栏目名称出自谁的诗句?

A 、李白 B 、白居易 C 、张九龄 D、陆游

11、下列标点使用正确的一句是( )

A 、“傻孩子!”奶奶说:“苗儿五天长高一截,一截就是一个台阶。苗儿顺着台阶往上走,不就能走到太阳上去了吗?”

B 、我问父亲,为什么高梁下边长了这么多瓜子?

C 、“哪点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。

D 、这里的野花总是那么灿烂,红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的,一茬接一茬,终年不断。

12、选出加点字的读音完全相同的一组是( )。

A 、今日 经过 北京晶莹 B 、存款 嘴唇 纯洁 顺利

C 、谨慎 渗透 甚至昌盛 D 、大山 衬衫 蹒跚 删去

13、下列各组词语中没有错别字的一组是( )

A、阴谋鬼计 迫不急待 B、爱不释手 无精打彩

C 、实事求是 再接再厉 D 、换然一新 诲人不倦

二、胸有点墨(34分)

1、在你的脑海里积累不少词语,请你填一填吧。(6分)

①_____览群书 风平浪______ 目不转______ ______果累累

②失之毫厘,差之______里。

③一寸光阴一寸______,寸金难买寸光阴。

2、按要求写成语。(写出1个给1分,每小题最多得4分)

①写出含有人体某部分的成语。②写出含有动物名称的成语。

垂头丧气 龙争虎斗

③写出含有数字的成语。 一举两得

3、用动物的名称填空。(8分)

像( )般咆哮,像( )般叽喳;像( )般狡猾,像( )般勤劳;

像( )般笨拙,像( )般温顺;像( )般胆怯,像( )般凶恶。

4、我们的祖国是诗的国度。几千年来,我们的祖先留下了无数辉煌的诗篇。请你写出以下诗句描写的季节。(8分)

① 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。( )

②窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 ( )

③碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 ( )

④ 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 ( )

三、思维总动员(45分)

(一)最有趣的事就是下雪了,这里的孩子最爱玩的就是堆雪人、打雪仗了。雪跳动着轻盈的舞蹈向下飘落,给青松撒下了洁白的花朵,为杨柳裹上了素雅的银条。风吹来,玉屑似的雪末纷纷扬扬。眺望这北国风光,真有“千树万树梨花开”之感!雪神给大地铺上了银毯,给屋顶戴上了白帽……哈哈!这里简直成了童话世界。

1、“盈”字是 结构的字,第二画是 。“盈”在字典中有这样几种解释:①充满;②多出来;③形容动作轻。本文中“盈”字应选第 种解释。(3分)

2、按要求摘抄句子。

⑴把事物当做人来写的句子。(4分)

⑵打比方的句子。(2分)

3、填空。(8分)

这段话主要写的是 。文中的“花朵”指的是 ,“银条”

指的是 ,作者这样写说明 。

4、读下面的句子,并填空。(2分+3分)

雪神给大地铺上了银毯,给屋顶戴上了白帽……

这里的省略号表示 。请展开合理的想像,再补上一两句话,使文章内容更具体、丰富。

(二)超山梅花天下奇

春天,又是江南探梅时节,我兴致勃勃地前往超山赏梅。

超山,是我国十大赏梅胜地之一。超山比周围的山都高,故名超山。其实超山只有海拔250米,然而,山不在高,有梅则名。超山梅花,栽培已有1000多年历史,素有“超山梅花天下奇”的美誉。

超山梅花奇在何处?一奇在它的“老”。梅林丛中有两株古梅——唐梅和宋梅。唐梅距今已历千年,宋梅也有800余岁,但花开独早,依然充满了勃勃生机。二奇在它的“广”。每当花开时节,十里之内梅花如潮,山上山下,白玉如雪,红晕似杏,真有“入山无处不花枝”的意境。

超山赏梅的中心点是大明堂风景区。宋梅,植在大明堂外草地右侧。它树皮坚硬,树高达丈,花开独早,而且开的花与众不同,有六个花瓣,是一株当今罕见的六瓣梅。

与宋梅同享盛名的还有一株有千年树龄的唐梅,植在大明堂内正中石坛内。它的底部现存两干,一干已枯,一干却老枝横斜,梅花数点,使人不禁想起“羡它竟有回天力,数点开余大地春”的咏梅名句。 要真正领略十里梅海的奇观,就要登上超峰。登上超峰绝顶,放眼望去,那漫山遍野的梅花如云似海,遥天映白,阵阵幽香扑鼻而来,令人心旷神怡。

1、照样子写词语(4分)

白玉如雪 红晕 绿草

2、山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。意思是:山不一定要高, 有了仙人就著名了。水不一定要深, 有了龙就灵异了。(2分)

那么,“山不在高,有梅则名”这句话在文中的意思是

3、超山梅花奇在何处?(8分)

一奇在 ;二奇在 。

宋梅奇在 ;

唐梅奇在 。

4、默写一首写梅花的古诗吧!(4分)

5、“入山无处不花枝”,这是一番怎样的意境呢?展开丰富的想象,结合文中的语言和自己平时的积累请写下来。(5分)

四、大显身手 (45分)

请你以“钥匙”为话题,写一篇不少于400字的作文,文体不限。

可参考下面的题目:《钥匙》、《我的钥匙丢了》、《一把钥匙开一把锁》、《打开心灵的钥匙》、《奇特的钥匙》、《打开智慧之门的钥匙》等,也可自己拟题。

五年级语文知识竞赛题

班级 姓名 成绩

一、 选择题:(有的不是单一选择)20分

1、按音序给“我爱祖国好河山”排列正确的一组是( )

(1) 我祖 国山河好爱

(2) 爱国好河山我祖

(3) 爱国好山河我祖

(4) 爱国好河我山祖

2 、下列各组成语中“差”的意义与读音相同的一组是( )

(1)一念之差 一差二错 毫无差别

(2)鬼使神差 钦差大臣 应付差事

(3)差之毫厘 参差不齐 差三错四

(4)屡出差错 毫无差别 差强人意

3、下列汉字笔画,笔顺正确的是( )

(1)“长”字共5画,第三笔是横。

(2)“魂”字共14画,第三笔是撇折。

(3)“凹”字共5画,第四笔是横折。

(4)“肺”字共8画,第5笔是横。

4、下面的句子属于比喻句的是( )

(1) 像只无头的苍蝇,到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺。

(2) 教师是园丁我们是花朵。

(3) 他走路的样子很像我爸爸。

(4) 一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑。

5、下列成语有错别字的一组是( )

(1)各抒己见 心旷神怡 名副其实 人声鼎沸

(2)神机妙算 从容不迫 阴谋诡计 身临其境

(3)漫不经心 逃之夭夭 郁郁寡欢 无微不至

(4)穿流不息 前所未有 斗志昂扬 爱不失手

6、依次填入下列各方框的成语,与句意最贴切的一组是( )

(1)许多年以后,这一带的人们还( )地传说这当年刘家敏的奋战情形。

(2)小明的悟性特别好,张老师才上了第一节课,张老师讲课的样子,小明就能模仿得( )。

(3)他所描写的事物,往往给人以一种( ),历历如绘,须眉毕现,仿佛可触可摸的印象。

(4)站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像,是那样逼真传神,真称得上是( )之作。

A 、活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生

B 、栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖

C 、惟妙惟肖 栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工

D 、活灵活现 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工

7 、选出词语修饰不当的一项。( )

(1)茫茫的大海 茫茫的草地 茫茫的云雾

(2)浓浓的茶水 浓弄的情思 浓浓的色彩

(3)隆隆的雨声 隆隆的鼓声 隆隆的掌声

(4)冷冷的声调 冷冷的面孔 冷冷的眼神

8、下列句子没有语病的一项是( )

(1) 为了避免今后不再犯同样的错误,我们应当好好订正这道题。

(2) 从这套厚厚的知识丛书中,使我获得了不少的课外知识。

(3) 学习是否勤奋,是取得好成绩的重要条件。

(4) 标点用得恰当,不仅能准确地表达文章的内容,在一定的语境里,还能代替文字直接表达人们的思想感情。

9、下面成语中加点字意思相同的一组是( )

(1)风雨交加 交头接耳 (2)锐不可当 当之无愧

(3)漠然置之 漠不关心 (4)挑拨离间 亲密无间

10、下面每个词语中的4个词,声调和结构都不同的是( )

(1)万马奔腾 (2)随遇而安 (3)字里行间 (4)山明水秀

二、 填空。58分

1、《草原》一文的作者是_________,在以前我们还学过它的课文____________。你还知道他的作品吗?________________________________________(填两部即可)4%

2、“唐宋八大家”有:欧阳修、__________、__________、__________、韩愈、柳宗元、曾巩、王安石。3%

3、请根据下列要求,按春、夏、秋、各写一句古诗。8%

春: 夏:

秋: 冬:

4、根据句子的意思,用“望”字写九个词语,再填入句中括号里。(不能重复。)(9%) ①老班长( )地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变成个钓鱼钩。

②五位壮士屹立在狼牙山顶峰,( )着群众和部队主力远去的方向。

③对未来,他充满了( )。

④家里虽穷,但他非常( )读书。

⑤他读书的( )是谁也阻止不了的。

⑥实现四个现代化,是全国人民的共同( )。

⑦旧社会,劳动人民的生活没有( )。

⑧去北海公园过队日,是我们( )已久的一项活动。

⑨我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的( )

5、 照样子,成语接龙(4%)

例:洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ ……

握手言欢 —→ ( ) —→ ( )

—→ ( ) —→ ( )

6、 给下列成语找出相对应比喻意思的成语(8%)

一箭双雕( )飞蛾投火( )

水落石出( )画蛇添足( )

虎头蛇尾( )掩耳盗铃( )

过河拆桥( )螳臂挡车( )

7、把下列歇后语的后半部分填出来(6%)

泥菩萨过河——( ) 狗咬吕洞宾——( )

猪鼻子里插大葱——( )太平洋的警察——( )

大姑娘上轿——( ) 起重机吊鸡毛——( )

8、用“客”组成词,并用( 客) 填空。5%

(1)地位高贵的客人( ) (2)素不相识的客人( )

(3)远道而来的客人( ) (4)不经常来的客人( )

(5)游山玩水的客人( ) (6)购买东西的客人( )

(7)搞政治投机的人( ) (8)专门搞暗杀的人( )

(9)去茶馆喝茶的人( ) (10)去寺院烧香的人( )

9、把下面提示的“农历的日子”和“节日名称”、“民间习俗”完成填空。7%

农 历 节 日 习 俗

_____ ___ 春节 恭贺新禧

正月十五 元宵 _____________

五月初五 ____ 吃粽子,赛龙舟

________ 七夕 情侣相会

________ 中秋 赏明月,吃月饼

九月初九 ____ 登山,看望老人

_________ 腊八 庆丰收,吃腊八粥

10、照样子,写句子。4%

例:假如我是春雨,我将滋润大地万物。

1. 假如我是树林,我将__________________________________________。

2. 假如我是大海,我将__________________________________________。

3. 假如我是_______,我将_______________________________________。

4. 假如我是_______,我将_______________________________________。

三、阅读。22%

风雨中的三轮车

袭而来的夏日风呜呜地叫着,时而紧帖地面,将街头的纸屑高高扬起,时而窜上天空,将一朵朵黑羊般的云絮赶到一块儿。于是,天色迅疾阴沉下来。顷刻间,qing pen da yu ( ) 从天而降。急雨如箭,行人躲在屋檐下,仰望着墨泼的天空。就在这时,“叮铃铃……”驶来一辆棕色的三轮车,它像惊涛骇浪中【飘荡 漂荡】而来的小船。

“上车……每位两元。”三轮车工人迎着风雨【呼叫 呼喊】。

困在雨中的行人zheng xian kong hou( ) 地登上车。棕色的三轮车在风雨中唱着欢乐的歌。

“叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人,蹬着车,绕城一圈后就要返航了。

霎时,他仿佛忆起大街拐处,还有三双you yu ( ) 的黑眼睛。他们蜷缩在屋檐下,小小的单衣早已被雨水溅湿,只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水。

“掉头!”年轻的三轮车工人在风雨中yi wu fan gu( ) 。

“叔叔,……我,我们……没钱…… ”三个孩可怜的声音在颤抖。

谁说我们认钱不认人 年轻的三轮车工人愤怒地大叫 我不要钱 这沙哑的声音撕开雨帘 在与暴雨的碰撞中闪着光芒

在这座被夜色笼罩着,被短暂的暴雨控制的小城中,这辆三轮车严严地垂下湿透的帆布,载着三个小孩,穿过风雨,向前驶去,一路留下一串新歌。

1、 在拼音后面的括号里写出词语。4%

2、 给第8自然段加上标点。3%

3、 【 】中画出正确的词语。 2%

4、 按要求填空。

(1)仿照下列词语的构词方式,再各写四个词语。 4%

急雨如箭

惊涛骇浪

5、“小小的单衣早已被雨水溅湿”改为“把”字句。1%

6、“只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水”,读这句话,你的心情怎么样? 1%

7、指出下列句中省略号的作用: 2%

a 、“叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人,蹬着车绕城一圈后就要返航了。( )

b 、“叔叔,……我,我们……没钱……”三个孩子可怜的声音在颤抖。( )

8、 短文中有很多比喻句和拟人句,你最喜欢哪一句,并说说理由。 2%

9、 假如你是三小孩中的一个,被三轮车工人送到了家,分别时,你打算怎样对三轮车工人说。 3%

五年级课外阅读知识竞赛题

班级 姓名 得分

一、填空

1、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到 等神通,又从龙宫索取如 作为兵器,因大闹天宫被 压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名 。

2、在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是 ;憨态可掬、好耍小聪明的是 ,法名是 ;忠诚老实、勤勤恳恳的是 。

3、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打 、大闹 、真假 、三借 。

4. 《西游记》中唐僧四人西天取经,经过跋山涉水,九九八十一难,分别被加封。其中: 唐僧被封为: 孙悟空被封为: 沙僧被封为: 猪八戒被封为:

5、古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是: 6、《西游记》全书共 ,孙悟空自号

7、请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目:

8、说到古诗,人们常常提到《唐诗三百首》,这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式,也表明唐朝诗歌的成就最大。你知道,以下几个朝代成就最大的文学样式吗?

唐诗 宋___ 元___ 明、清___

9、李白是我国唐朝著名的大诗人,被人们称为“诗仙”,那么杜甫被称为_____。

10、我国四大民间传说是____、____、____、____。

二、选择题(10分)

1. 下列故事不是《三国演义》中的一项是( )

A.三顾茅庐 B.三气周瑜 C.桃园三结义 D.三打祝家庄

2、下面是中国四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是( )

A 、鲁智深——倒拔垂杨柳 B、孙悟空——大闹天宫

C 、诸葛亮——三顾茅庐 D、刘姥姥——进大观园

3、成语“有眼不识泰山”中的“泰山“,原指什么?()

A. 鲁班 B. 竹匠 C.山名

4、“四面楚歌”讲的是( )的故事

A 、项羽 B 、刘备 C 、刘邦

三、按要求填空

1、填人名,补足歇后语。

(1)( )借东风——巧用天时 (2)( )借荆州——有借无还

(3)( )进曹营——一言不发 (4)( )上梁山——官逼民反

(5)( )打宋江——过后赔礼 (6)( )照镜子——里外不是人

2、根据意思在括号里填写AABB 式的成语。(3)

①规模气势大。( ) ②说话不流利。( )

③人来人往很热闹。( ) ④光明而正大。( )

⑤草木长得好。( ) ⑥行动不正当。( )

3、写出含有十二生肖动物的成语。(以下至少写四个)

_____、_____、_____、_____

4、出自寓言故事的成语。

_____、_____、_____、_____

5、写几个是3个字的成语。

_____、_____、_____、_____

6、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来。(6)

出其不意( ) 翻手为云( )

捡了芝麻( ) 福无双至( )

四、按要求写诗题或相关诗句等。

1、送别的诗:《___________》、《____________》

2、古人规劝人们爱惜光阴的诗:《_________》、《_________》

3、思念家乡及亲人的诗:《_________》、《__________》

4、体现爱国思想的诗:《___________》、《_________》

5、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗?(3分)

庐山瀑布

大草原

长江

6、请你写出两条关于读书的名言、警句或格言

五、拓展练习:

仿照例句,再写出三个你对“课外书”理解的比喻句。(3分)

例句:课外书是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

仿句:课外书是 ,让人 ; 课外书是 ,让人 ;

课外书是 ,让人 。

第五部分:综合知识。(6分)

1. 我国人口数量在世界上排第( )位;现任国家主席是( )、现任国务院总理是

( )。

2. “诗圣”是指 ( ),“诗仙”是指( ) ,“诗史”是指 ( )。 3. 李白和杜甫被称为“李杜”,被称为“小李杜”的是 ( )和( ) 。 4. 《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是( )。 5. 桃园结义是指( )、( )、( )三人。

6.《爱的教育》中的主人公是( 安利柯 ),作者是(意大利 )的( 亚米契斯 ),是著名的( 教育家 )。

7.《爱的教育》是作者以学生( A )的形式写给小学生的。 A .日记 B .传记 C .文学 8. 《爱的教育》的题目也可以叫作( C )。 A .爱国的故事B .善良的故事 C .一个小学生一学年的故事

9.《爱的教育》是( A )写的。 A .亚米契斯 B .巴金 C .冰心 下列人物出自哪部作品?。

王熙凤 ( ) 鲁肃 ( ) 范进 ( ) “星期五”( ) 哈姆莱特 ( )

A《三国演义》 B《儒林外史》 C 《红楼梦》D 《莎士比亚戏剧集》 E 《鲁滨逊漂流记》

2010学年第二学期学会学习周五年级阅读竞赛

第一部分:选择题。 (30分)

1. 《爱的教育》中克洛西是个残胳膊的孩子,他的母亲卖野菜,他曾把墨水瓶打在老师的胸部,老师的处理方法是( )

A 、严厉批评了四个欺负克洛西的孩子,并饶恕了那四个孩子。 B 、严厉批评了克洛西。

C 、把克洛西和那四个孩子都批评了一顿。 D 、把他们的家长找到学校。

2. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”描写的是( ) A 、洞庭湖的美丽景象 B 、太湖的美丽景象 C 、西湖的美丽景象

D 、镜湖的美丽景象

3. 是( )使阿辽沙的外祖父变得吝啬, 专横, 残暴。

A 、不幸的童年

B 、生活所迫, 为了赚到钱 C 、他性格就是这样 D 、父亲教他变成了这样

4. 下面哪个故事不是三国故事( )

A 、赤壁大战 B 、草船借箭 C 、三顾茅庐 D 、负荆请罪 5. 泰戈尔的《飞鸟集》是( )

A 、小说 B 、诗集 C 、童话 D 、散文 6. 素有“诗佛”美誉的唐朝诗人指的是( )

A 、李白 B 、王维 C 、杜甫 D 、白居易 7. 盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物,其中开天辟地的是( ) A 、盘古

B 、女娲

C 、夸父

D 、后羿 8. 《白蛇传》是我国古代著名的民间传说,下面哪个情节是发生在这个传说里的( ) A 、十八相送 B 、哭倒长城

C 、断桥相会 D 、槐树做媒 9. “围魏救赵”的事件发生在以下哪个时期( )

A 、三国时期

B 、南北朝时期

C 、战国时期

D 、五代时期

10. 春秋时期是我国伟大的思想家百家争鸣的时期。你知道以下哪个人物是儒家的代表 人物( )

A 、墨子 B 、孔子

C 、韩非子 D 、老子 11. “已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是( ) A 、春天景色 B 、夏天景色 C 、秋天景色 D 、冬天景色

12. 下面不属于古典文学四大名著(小说) 的是( ) A 、《红楼梦》 B 、《三国演义》 C 、《聊斋志异》 D 、《西游记》。

13. 《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫( ) A 、孙悟空

B 、齐天大圣 C 、孙行者 D 、美猴王 14. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的佳节是指 A 、端午节

B 、重阳节 C 、春节 15. “天涯共此时”是中央电视台海外频道的一个特色栏目,这个栏目名称出处谁 的诗句? A 、李白

B 、白居易 C 、张九龄

第二部分:填空题。(31分)

1. 在括号里填上动物名称。(5分)

例:为(虎) 作伥

哀( )遍野 管中窥( ) 噤若寒( ) ( )头微利 泥( )入海

一箭双( ) 爱屋及( ) ( )目混珠 门可罗( ) 黔( )技穷

2. 请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。(5分)

①( )的居处——开门见山

②( )误闯白虎堂——单刀直入 ③( )用兵——以一当十

④( )败走华容道——不出所料 ⑤( )大摆空城计——化险为夷 3. 阅读填空。 (8分)

(1)《西游记》的作者是( ),字( ),号( ),( )代人。

(2)《童年》是 以 自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为 、 。

(3)秀贞的女儿是( )。

4. 习惯语填空 (5分)

(1)__________,后人乘凉 (2)__________,必有一失 (3)__________,近墨者黑

(4)__________,必有近忧 (5)__________,后车之鉴

6. 按要求写诗句(各写一句) (3分)

(1)运用比喻手法的诗句: _____________________________ 。

(2)表达朋友间惜别之情的诗句: _____________________________ 。 (3)描写月光月夜景色的诗句:

_____________________________ 。 7. 读下面的诗句,想一想,带点的词语在诗中指的是谁,填在括号里。(5分)

(1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 ( )

(2)春风又绿江南岸,明月何时照我还。 ( )

(3)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 ( )

(4)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 ( )

(5)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 ( )

第三部分:判断题(10分)

1. 《爱的教育》中“78号犯人”就是克洛西的父亲。( )

2. 《青铜葵花》中乡亲们都理解因哑巴而古怪的孤女葵花,都怜爱坚韧而聪敏的少年青铜。( )

3. 《草房子》中同学们嘲笑纸月和桑桑,竟然把桑桑的作文本故意藏到了纸月的作文本下面。( )

4. 世界地球日是每年的4月22日。( )

5. 宋妈的儿子小栓子,上小学一年级。 ( )

6. 英子一年级参加表演“麻雀与小孩”中,扮演小麻雀。 ( )

7. 《父与子》是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩创作的连环漫画。( )

8. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”写出了春天到来梨花盛开的景象。( )

9. “醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”出自王翰的《凉州词》。 ( )

10. 《牛郎织女》是我国的神话传说。 ( )

第四部分:连线题。(5分)

请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。

威尼斯

法国 樱花 巴黎

中国 故宫 北京

美国 香水 纽约

日本 小艇 东京

意大利 自由女神

第五部分:综合知识。(6分)

1. 我国人口数量在世界上排第( )位;现任国家主席是( )、现任国务院总理是

( )。

2. “诗圣”是指 ( ),“诗仙”是指( ) ,“诗史”是指 ( )。

3. 李白和杜甫被称为“李杜”,被称为“小李杜”的是 ( )和( ) 。

4. 《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是( )。

5. 桃园结义是指( )、( )、( )三人。

第六部分:阅读题。(18分)

老师的教诲

小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课为专心了,作业也马虎了。

有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏, 郑老师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐下 怎么 最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地问我

我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话:‘满招损,谦受益’,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”

听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

1. 在文中找出下列词语的近义词或反义词。(3分)

“教诲”的近义词是( ) ,“骄傲”的反义词是( ) 。

再在文中找出一对反义词:( ) ——( )

2. 用波浪线在文中划出一个排比句。(2分)

3. 给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。(4分)

4. 与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?请用“—”在文中画出。(2分)

5. 为什么我终生难忘老师的教诲?(4分)

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

6. 找出文中的一句名言警句写在横线上,____________________________________

并另外再写一句类似的句子________________________________________________

___________________________________________________________________班级

姓名

一、填空。(30%)

1.“五岳”是中国五大名山的总称。即东岳 ( 泰山 ) 、西岳 ( 华山 )、北岳(恒山)、南岳(衡山)、中岳(嵩山)。

2.文房“四宝”指(笔)、(墨)、(纸)、(砚)。

3.在我国古代被称作“诗仙”的是(李白) ,“诗豪”的是(刘禹锡),“诗圣(杜甫),“诗佛”是(王维)。

4.他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名(星期五) 在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫(鲁宾逊),这部作品叫《鲁宾逊漂流记》。

5 《三国演义》、《水浒传》、《西游记》里都有关于“三”的故事,请分别写出一个:(刘备三顾茅庐)、(三打祝家庄、鲁智深三拳打死镇关西、三山聚义打青州、宋江三败高俅)、(三借芭蕉扇,三打白骨精)。

11.“女娲炼石补天的剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫人士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢。”以上的情节出自我国古典文学名著(《红楼梦》)。

二、判断题,对的打“√”,错的打“”。(10%)

1.世界环境日是6月5日。(√)

2.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”是唐代诗人叶绍翁的诗句。(√)

3.“三山五岳”中的“三山”指的是浙江雁荡山、江西庐山、安徽黄山。(√)

4.《守株待兔》出自《伊索寓言集》。( × )

5.林黛玉是一个多愁善感、多才多艺的女子。( √ )

6.《红楼梦》里的四大家族是“贾、王、史、薛”。(√)

7.《聊斋志异》是清代蒲松龄的作品。( √ )

8.“女娲补天”是一个历史故事。( × )

9.“女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。”这句话出自薛宝钗的口。(×)

10.《西游记》中最具有反叛精神的故事情节是“大闹天宫”。( √ )

三、单项或多项选择,把正确答案的序号填入括号里。20%

1.下面故事出自《格林童话》的有( C ),出自《安徒生童话》的有( AB )。

A 、《皇帝的新装》、B 《丑小鸭》 C、《白雪公主》 D、《牛郎织女》

2.揭示了“偶然与必然”关系的寓言故事是( D )

A 、《拔苗助长》 B、《滥竽充数》 C、《自相矛盾》 D、《守株待兔》

3.有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这位作家的名字是(B )。

A 、施耐庵 B、曹雪芹 C、老舍 D、鲁迅

13、根据最足——(铁证如山) 14、时间最快——(一日三秋)

15、份量最重——(重如泰山) 16、材料最长——(有头无尾)

17、说话最多——(千言万语) 18、写作最快——(一挥而就)

19、事最稳妥——(稳如泰山) 20、性最刚直——(刚正不阿)

21、胆子最小——(胆小如鼠) 22、看得最近——(鼠目寸光)

23、身体最瘦——(弱不禁风) 24、漏洞最多——(漏洞百出)

25、最长的腿——(一步登天) 26、最高的人——(顶天立地)

最长的腿:(一步登天) 34、最荒凉的地方:(不毛之地)

35、最昂贵的稿费:(一字千金)

36、最有学问的人:(学富五车)博古通今

一、基础部分。(20分)

1、下列带字读音完全相同的一组是( ) (2分)

A 、血泊 梁山泊 湖泊 泊舟 B 、勉强 强词夺理 强大 倔强

C 、着火 打着 着凉 上不着天,下不着地 D 、尽头 尽管 尽职 无穷无尽 尽底层

2、下列句子说法正确的有( ) (2分)

A 、“教书三十载,桃李满天下。”这句话是说学生送给老师很多的桃和李。

B 、“人生能有几次搏!”这句写容国团很悲观。

C 、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句意思是说好事虽小要做,坏事即使小不能干。

D 、小明的数学成绩非常好,就是因为小明的爷爷是大学数学老师。

4、把下列格言、警句、歇后语补充完整。(5分)

A 、近朱者赤,_______ B 、宝剑锋自磨砺出,__________

C 、泥菩萨过河——_________

D 、___________,学海无涯苦作舟。 E 、有志者,_______。

5、用“沉”字分别组成四个词填入下面的括号里。(4分)

李大钊同志不幸被捕,全家人的心情十分( )。李大钊同志在敌人面前( )冷静,有时据理力争,有时以( )进行无声的抗议,和敌人进行英勇的斗争。1927年4月28日,李大钊同志被敌人杀害了,亲人和同志们都万分( )。

二、阅读部分。(30分)

(一)阅读课文片断后回答问题。(13分)

在大家的一再要求下,张僧繇只好提起笔来,轻轻一点。霎时间,只见乌云密布,电闪雷鸣,两条被点上眼睛的龙腾空飞去。游客们惊叹不已,无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。

1、联系上下文,理解词语。(4分)

乌云密布:_____________________________________________________

惊叹不已: ____________________________________________________

2、“霎时间”表示时间短暂,请再写出四个这样的词。(4分)

_____________ ______________ ______________ _____________

3、游客们为什么会惊叹不已?(2分)

________________________________________________________

4、学完《画龙点睛》,你懂得了什么?(3分)

(二)阅读(17分)

小草

当万紫千红的春天到来的时候,柳绿桃红,春光明媚。然而,每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。

小草虽然微小,但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神!寒冬刚过,小草便发出了嫩芽。无论是高山,还是草原,到处都可以看到小草的身影。她不怕狂风暴雨,不怕电闪雷击,不怕野火烧身,哪里有春风,哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。 小草一生,绿化大地,默默无闻装点着人的生活,给人类带来了生命,带来了幸福。它将一生献给了大地,但是它从来没有什么要求,怎么能不叫人敬佩呢?我要赞美小草顽强的生命力,我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。

(1)写出下面词语的近义词。(2分) 坚强( ) 装点( )

(2)写出下列词语的反义词。(2分) 微小( ) 寒冬( )

(3)本文的叙述顺序是( )(2分)

A 、 按事情发展顺序 B 、按方位变化顺序

C 、 按时间顺序 D 、按事件内容

(4)找出文中描写景色的四字词语。(4分)

(5)给文章选择一个恰当的中心思想。( )(2分)

A 、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。 B 、文中赞扬了小草奉献的精神。

C 、表达了作者敬爱具有小草精神的人。

一、按要求选择正确答案的序号填在括号里。(每小题3分,共24分)

1、下列加点字注音完全正确的一组是( )

A. 追悼(di ào ) 粘(ni án )稠 动弹(d àn ) 可恶(w ù)

B. 纸屑(xi â) 阻挠(r áo ) 行列(h āng ) 一刹(sh à)那

C. 河堤(d ī) 匣子(xi á) 空隙(k îng ) 解剖(p ōu )

D. 塞外(s ài ) 粗糙(c āo ) 破绽(d ìng ) 粗犷(gu ǎng )

2、下列词语书写全部正确的一项是( )

A. 深情厚谊 悲欢离和 鞠躬尽粹 肝胆相照

B. 丰功伟绩 源头活水 五洲四海 云蒸霞蔚

C. 山光水色 心旷神怡 花好月 园 昂首挺胸

D. 襟飘代舞 情深似海 寸草春辉 囫囵吞枣

3、下列四句话中不是病句的一项是( )

A. 故乡的春天是异常美丽的地方。 B. 我的语文水平一点一点地积累起来了。

C. 国庆节那天,我们学校上空飘着五颜六色的红气球。D. 这个话题,引起了同学的兴趣。

4、下列标点使用正确的一句是( )

A. “傻孩子!”奶奶说:“苗儿五天长高一截,一截就是一个台阶。苗儿顺着台阶往上走,不就能走到太阳上去了吗?”

B. 我问父亲,为什么高梁下边长了这么多瓜子? C. “哪点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。

D. 这里的野花总是那么灿烂,红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的,一茬接一茬,终年不断。

5、下列说法正确的一项是( )

A. “及”用数笔画查字法共有四笔。

B. 大家就随着女教师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”句中破折号的作用是:表示声音的延长。

C. 在句子①绳子两端各有一个花球。句子②事物往往是变化多端,难以预料。这两句中两个“端”的意思一样。

D. “人与山的关系日益密切,真使我们感到亲切、舒服。”与“人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?”这两句的意思一样,表达效果也完全一样。

6、明代文学家徐渭有一副对联:“好读书不好读书,好读书不好读书。”上联是针对青年人说的,下联是老年人的感慨。这副对联中的四个“好”字,注音依次应是( )

A. hào h ào h ǎo h ǎo B. hào h ǎo h ǎo h ào

C. hǎo h ǎo h ǎo h ǎo D. hào h ào h ǎo h ào

7、给下列这段话的空白处选择关联词语正确的一组是( )

在人的一切活动中,记忆力具有重大的意义。①人们没有记忆力,②不可能获得知识和经验。记忆力③生来就有的,④自然而然发展起来的,⑤在正常的教学影响下培养起来的。

A. ①因为 ②所以 ③不是 ④也不是 ⑤而是

B. ①因为 ②所以 ③不是 ④不是 ⑤而是

C. ①如果 ②就 ③不管 ④还是 ⑤都

D. ①如果 ②就 ③不是 ④也不是 ⑤而是

8、抗洪前线流行的“人在堤在”这句话的意思是( )

A. 如果大堤上有人,大堤就会存在 B. 只要大堤存在,大堤上就有人

C. 如果人不在,大堤就保不住了 D. 只要我们在,就会全力保住大堤

二、照样子,找规律,填成语。(24分)

①、五光十色 _____钧_____发 _____方_____计 _____里挑_____

_____花_____门 _____通_____达 _____全_____美

②、议论纷纷 书声_____ _____ 怒气_____ _____ 雄心_____

风尘_____ _____ 人才_____ _____ 千里_____ _____

③、争先恐后 删_____就_____ 扬_____避_____ 深_____浅_____

_____口_____声 _____腔_____调 _____嘲_____讽

④、胆小如鼠 心乱如_____ 暴跳如_____ 惜墨如_____

骨瘦如_____ 爱财如_____ 视死如_____

⑤、写出四个含“龙”字的成语。(4分)

C D

⑥用“精”组成适当的词语,选填在下列空格处。(3分)

这次艺术节活动真是丰富多彩!陈明对数码摄影比较( ),每次活动都能把其中( )的镜头拍摄下来;李晨有一双( )的小手,她做的浮雕画( )极了;全班同学还( )设计了新年邮票,那( )的图案让人看了越看越喜欢„„

三、按要求改写句子。(6分)

1、没有哪一个同学说李医生不是好人。

①改为肯定句:

②改为反问句: 2、将句A 毛泽东是伟大的文学家。句B 毛泽东是杰出的军事家。合成一句话:

四、根据你的积累,将下列句子补充完整。(8分)

①“ ,不进则退。”这句话启发我们要不断地勤奋学习。

②不识庐山真面目, 。

③日出江花红胜火, 。

④请你默写一句告诫我们要珍惜时间的诗句、名言或俗语。</S< p>

一、拼音(5分)

1、按要求填空。(4分)

①学校有“金、王、张、孙、胡、费、操”几位老师,按音序表中的顺序排列,排在最前的应是______老师,排在最后的是______老师,排在第五位的是_____老师。

②在“折磨”、“磨平”、“磨盘”这三个词语中,“磨”的读音依次是_________、_________、_________。 ③在“裹上”、“嚼着”、“情谊”、“摔跤”、“畜生”、“钳子”这些词语中,带点字读轻声的词语是_____________________________________。

2、写出“皮袄”“海鸥”这两个词的音节( )、( )(1分)

二、字词句部分。(共31分)

1、给下面各词中加点的字注音、解释、查字典方法完全正确的一组是( )(1.5分)

A .一截:jié,量词,段;按部首查字法,查“隹”部,七画。

B .骤雨:zhòu ,急速;按部首查字法,查“马”部,十四画。

C .张冠李戴:guān,帽子;按音序查字法先查大写字母G ,再查音节guan

D .纵横交叉:chà,叉形符号;按数笔画查字法,查三画。

2、根据句子的意思,用“望”字写九个词语,再分别填入句中括号里。(不能重复。)(4.5分)

①老班长( )地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变成个钓鱼钩。

②五位壮士屹立在狼牙山顶峰,( )着群众和部队主力远去的方向。

③对未来,他充满了( )。 ④家里虽穷,但他非常( )读书。

⑤他读书的( )是谁也阻止不了的。 ⑥实现四个现代化,是全国人民的共同( )。 ⑦旧社会,劳动人民的生活没有( )。

⑧去北海公园过队日,是我们( )已久的一项活动。

⑨我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的( )

3、把下面的词语补充完整,并根据词语的意思,用直线连上右边相应的表示语。(3分)

鞠躬尽( ) 表示赞扬人间亲情

( )戚与共 歌颂伟人或英杰

寸草春( ) 赞颂坚贞友谊

一、填空。(30%)

1.“五岳”是中国五大名山的总称。即东岳 ( 泰山 ) 、西岳 ( 华山 )、北岳(恒山)、南岳(衡山)、中岳(嵩山)。

2.文房“四宝”指(笔)、(墨)、(纸)、(砚)。

3.在我国古代被称作“诗仙”的是(李白) ,“诗豪”的是(刘禹锡),“诗圣(杜甫),“诗佛”是(王维)。

4.他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名(星期五) 在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫(鲁宾逊),这部作品叫《鲁宾逊漂流记》。

5. 前苏联奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》作品里塑造了一个著名的文学形象,他的名字叫(保尔)。

6、2001年7月13日北京赢得了第( 29)届奥运会的举办权。开幕式定于2008年(8)月( 8)日晚8时。

7.《三国演义》的作者是( 罗贯中 ) 。

8.《西游记》里孙悟空的法号叫( 孙行者 ) ;猪八戒的法号叫(猪悟能 );沙和尚的法号叫( 沙悟净 )。

10.《三国演义》、《水浒传》、《西游记》里都有关于“三”的故事,请分别写出一个:(刘备三顾茅庐)、(三打祝家庄、鲁智深三拳打死镇关西、三山聚义打青州、宋江三败高俅)、(三借芭蕉扇,三打白骨精)。

11.“女娲炼石补天的剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫人士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢。”以上的情节出自我国古典文学名著(红楼梦)。

二、判断题,对的打“√”,错的打“”。(10%)

1.世界环境日是6月5日。(√)

2.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”是唐代诗人叶绍翁的诗句。(√)

3.“三山五岳”中的“三山”指的是浙江雁荡山、江西庐山、安徽黄山。(√)

4.《守株待兔》出自《伊索寓言集》。( × )

5.林黛玉是一个多愁善感、多才多艺的女子。( √ )

6.《红楼梦》里的四大家族是“贾、王、史、薛”。(√)

7.《聊斋志异》是清代蒲松龄的作品。( √ )

8.“女娲补天”是一个历史故事。( × )

9.“女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。”这句话出自薛宝钗的口。(×)

10.《西游记》中最具有反叛精神的故事情节是“大闹天宫”。( √ )

三、单项或多项选择,把正确答案的序号填入括号里。20%

1.下面故事出自《格林童话》的有( C ),出自《安徒生童话》的有( AB )。

A 、《皇帝的新装》、B 《丑小鸭》 C、《白雪公主》 D、《牛郎织女》

2.揭示了“偶然与必然”关系的寓言故事是( D )

A 、《拔苗助长》 B、《滥竽充数》 C、《自相矛盾》 D、《守株待兔》

3.有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这位作家的名字是(B )。

A 、施耐庵 B、曹雪芹 C、老舍 D、鲁迅

4.《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人是( C ),“醉打蒋门神”的人是( B )。

A 、林冲 B、武松 C、鲁智深 D、李逵

5.下面作家属于“唐宋八大家”的有( ABCD )。

A 、王安石 B、苏辙 C、柳宗元 D、曾巩

6.“但愿人长久,千里共婵娟。”这两句是诗人( C )的( H )。

A 、杜牧 B、李白 C、苏轼 D、白居易 E、《长千行》

F 、《长恨歌》 G、《江南春绝句》 H、《水调歌头》

7.《三国演义》中“过五关斩六将”的是( D ),“煮酒论英雄”的是( A )。

A 、刘备 B、曹操 C、关羽 D、张飞

8.《西游记》是我国第一部长篇神怪小说,全书共(B )回。

A 、90 B、100 C、110 D、120

9.“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。„„”这是我国古代文学名著( B )的开篇词。

A 、《西游记》 B、《三国演义》 C、《水浒传》 D、《红楼梦》

10.“桃园三结义”的人物有( ACD )

A 、刘备 B、赵云 C、关羽 D、张飞

四、连线(10%)

1.下列活动用了什么力用线连起来。

竹筏运动 水力

放飞风筝

帆船航海

热气球升空钢笔吸水

2、把城市和别称连起来

福州

济南哈尔滨拉萨

昆明五、积累(30%)

1.把下列歇后语补充完整。

墙上芦苇——(两边倒) 飞机上吹喇叭——(名声在外)

山间竹笋——(空肚皮) 骑驴看唱本——(走着瞧)

2.我国的四大民间故事是:《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》

3.写出下列历史故事成语里的主要人物。

负荆请罪(廉颇、蔺相如) 纸上谈兵(赵括) 入木三分(王羲之)

4.写出含“手”的成语。

形容极为兴奋:(手舞足蹈) 形容情谊深如兄弟:(情同手足)

形容医术高明:(妙手回春) 形容十分喜爱:(爱不释手)

5.把下面俗语补充完整。

麻雀虽小,(五脏俱全)。 宁为玉碎,(不为瓦全)

物以类聚,(人以群分)。 若要人不知,(除非己莫为)

6.当送别朋友时,你会想起古诗句:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

当看到同学浪费时间时,你会用名言警句劝他:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

7.根据外号,写出《水浒传》中的人物姓名。

豹子头(林冲) 及时雨(宋江) 行者(武松) 青面兽(杨志)

8.根据要求写诗句或谚语。(各写一句)

(1)带有“春”字的诗句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟

(2)带有颜色的诗句:绿树村边合,青山郭外斜

(3)团结方面的谚语:众人拾材火焰高

(4)绿化方面的谚语:山上栽满树,等于修水库

诗圣——杜甫 诗佛——王维 诗魔——白居易 诗豪——刘禹锡 诗囚——孟郊 诗瓢(诗奴) ——贾岛 诗鬼——李贺 诗仙——李白 诗狂——贺知章 诗杰——王勃 诗骨——陈子昂 诗家天子(七绝圣手)——王昌龄

一、古诗名句联句

1、黄河远上白云间,2、葡萄美酒夜光杯,

3、秦时明月汉时关,4、洛阳亲友如相问,

5、劝君更尽一杯酒,6、独在异乡为异客,

7、,又疑瑶台镜,飞在青云端。

8、, 疑是银河落九天。9、,不及汪伦送我情。

10、孤帆远影碧空尽,。11、,千里江陵一日还。

12、,孤帆一片日边来。13、莫愁前路无知己,。

14、,一行白鹭上青天。15、,当春乃发生。,润物细无声。

16、桃花一簇开无主,。17、月落乌啼霜满天,。

18、临行密密缝,意恐迟迟归。,。

19、,万径人踪灭。20、西塞山前白鹭飞,。

21、,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,。

22、,潭面无风镜未磨。,白银盘里一青螺。

23、九曲黄河万里沙,。

24、,。不解藏踪迹,浮萍一道开。

25、,。能不忆江南?26、,怕得鱼惊不应人。

27、春种一粒粟,。,。

28、远上寒山石径斜,白云生处有人家。,。

29、,路上行人欲断魂。30、千里莺啼绿映红,。

31、向晚意不适,32、。

33、,总把新桃换旧符。34、,两山排闼送青来。

35、黑云翻墨未遮山,。36、,淡妆浓抹总相宜。

37、竹外桃花三两枝,。38、,。至今思项羽,不肯过江东。

39、死去元知万事空,。40、三万里河东入海,。

41、昼出耘田夜绩麻,。42、梅子金黄杏子肥,。

43、等闲识得东风面,。44、山外青山楼外楼,?

45、,子规声里雨如烟。 46、不要人夸好颜色,。

47、,烈火焚烧若等闲。48、,任尔东西南北风。

49、我劝天公重抖擞,。50、草长莺飞二月天,。

二、填空

1、保尔 柯察金是小说《 》的主人公。

2、《爱的教育》的主人公是 ,是一个极富同情心的好少年。书中的 同学是大家眼中正义的代表。

3、《鲁滨逊漂流记》是 国的一部小说。鲁滨逊在荒岛上搭救了一位土人,取名为“ ”,成了鲁滨逊的奴仆。

4、唐僧的三个徒弟分别是、、。唐僧一共经历了难。请简要写出其中的两难: ; 。

5、《三国演义》中的三国分别是 、 、 。“桃园结义”指的是 、 、 之间的结义。 督。

6、《水浒传》的作者是 朝的 ,梁山上一共有 位好汉。请写出四位好汉的名字: 、 、 、 。

7、补充下列歇后语,填上《西游记》《水浒传》《三国演义》中的人名。

吃鸡肋——食之无味,打穿针——大眼瞪小眼。 买宝刀——中了诡计。

进了女儿国——不想走了。 看书——一本正经。

三、趣味填空

1、“扬州八怪”中有一位擅长画竹,他是。

3、世界上最高的山是我国的( 珠穆朗玛峰 ),它的高度是( 。

4、 ( 钱学森 ) ,于今年(10月31日) 去世,享年 98岁。

5 7、我国古代丝绸之路的主要交通工具是( ) 。

8、根据成语填人物名:四面楚歌—( 项羽 );背水一战—( 韩信 ) 。

9、前苏联奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》作品里塑造了一个著名的文学形象,他的名字叫 ( 保尔•柯察金 ) 。

10、“杏林”指( 名医 ),那么,“桃李”指 ( 学生 ) 。

11、《孔明智退司马懿》节选自《三国演义》第九十五回。

12、《孟姜女哭倒长城》是我国古代民间传说,里面提到的皇帝是( 秦始皇 ) 。

13、世界读书日是每年的 (4月23日)。

14、“四”的不解之缘,你了解这些“四”吗?(8分)

文房四宝: 、 、 、 。

四大发明: 、 、 、 。

四大洋: 、 、 、 。

15、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山,黄山归来不看岳”之说,请问:其中的五岳是指:即东岳 、西岳 、北岳 、南岳 、中岳 。

16、在我国古代被称作“诗仙”的是,“诗豪”的是,“诗圣”的是 ,“诗佛”的是 。

17、2001年7月13日北京赢得了第2008年 月 日晚8时)。30届奥运会在( 伦敦 )顺利举行。18、《三国演义》的作者是 。《水浒传》的作者是( )

19、《西游记》里孙悟空的法号叫;猪八戒的法号叫20、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》里都有关于“三”的故事,请分别写出一个三顾茅庐 、 三打祝家庄 、 三打白骨精 。

五年级语文学科联赛试题

一、 根据语境写出正确的字词。(3分)

我漫步在ji ǎo ( )洁的月色下,为那y ōu ( )静的景色而m í( )zu ì( ). 我无限钟情于l ài( ) 以生存和思维的汉字,并zh ân( ) 惊于它的活力和魅力。

二、知识大搜索。(15分)

1、 写出含有比喻意义的成语,如:情深似海—————、——————、——————。

2、当我们在外地过春节时,常用( )代的诗人王维说的“———————,———————”来表达对家人的怀念。

3、写出含有动物和数字的两类成语各两个:————— ——————、——————、——————。

4、我们要认真读书,不断补充新知识,这时我们会想到宋朝诗人朱熹在《 》中的名

句 ? 。

5、《长征组歌》一诗中,“————,———,———,————。”总写了红军过雪山草地的艰难。

6、“万古长青”、“千山一碧”、“翠色欲流”这三个词都有表示绿的含义:其中“—————”指绿的动态美,“—————”指绿的时间久,“—————”指绿的范围广。

7、许多人用“———————,——————”的诗句来告诫我们年轻时不努力,老时将一事无成。

8、当我们想到要知恩图报时就会吟诵这句诗,。

9、每当我们报答母恩时,会很自然的吟诵起唐代孟郊的《游子吟》,其中两句名句是“——————、——————。”

10你所知道的三国故事有: 。

11、名句我会背:爱亲者——————,敬亲者—————。

三、不改变意思,给下面的句子换一个说法。(8分)

1、这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。(合并句子)————————————————————————————————

2、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改成陈述句)——————————————————————————————

3、今天一大早,你妈妈从菜市场买来蔬菜、黄瓜、西红柿、青椒等。(改病句)————————————————————————————————

4、李明兴奋地告诉李伟说:“我明天就要去桂林旅游了!请你向我的好朋友小林说一声。”(改为第三者转述)

四、连线。(6分)

草船借箭 《廉颇蔺相如传》

范进中举 《红楼梦》

刘姥姥进大观园 《水浒传》

负荆请罪 《儒林外使》

西天取经 《西游记》

武松打虎 《三国演义》

探险作文指导作文17700字

六年级作文

1 山高人为峰

——“探险”话题作文指导

【写作导航】

探险,是每个人内心的梦想。我们背起行囊,向着自己的目标坚定地走去。南极、北极、珠穆朗玛峰留下人类一串串坚实的脚印。探险,能够激发人的潜力。有梦想,就会有探险;有探险,就要有坚强。那么如何写好以“探险”为话题的作文呢?下面的方法值得同学们一试哟!

1. 就地取材,以小见大。

生活是作文材料的宝库。只要我们细心寻找,我们就能够从生活中提炼出合适的写作素材。其实,大多数同学对“探险”这个话题还是比较生疏的。因为我们的生活中充满了和谐安定,缺少亲身探险的经历。这给我们写这篇文章带来了一定的难度。因此,我们在写这篇文章的时候应该遵循就地取材的原则,写我们身边与“探险”有关的故事。你既可以写自己的历险,也可以写听到的事例,还可以写从新闻材料中读到的探险故事。比如优秀习作《探秘防空洞》一文,小作者就写了自己与朋友一起探秘废弃防空洞的事情。正因为是亲身经历,自然写得精彩,给人以身临其境的感觉。

[失误点击]在选材上,不少同学没有弄清“探险”与“冒险”、“历险”的区别。首先“探险”不同于“冒险”,“探险”重在一个“探索”,“冒险”则是急功冒进;同时“探险”也不同于“历险”,“历险”只是经历而已,少了“探索追寻”的过程。这一点必须引起我们的高度重视,否则就会出现走题或偏题的现象。

2. 渲染烘托,描写生动。

写这篇文章时,生动的环境描写可以增加险情,吸引读者的阅读兴趣;细腻的细节描写可以使人物形象更加丰满,让读者倍感震撼;激烈的场面描写可以增强紧张感,使文章更加扣人心弦。在表现人物上,我们要加强动作描写、语言描写、心理描写、神态描写等。在完成这篇文章时,我们要加强描写,在描写中写人记事,从而使文章更具感染力。特别是要借助景物描写,渲染神秘的气氛,体现一个“险”字,让读者感受到“探险”的无限魅力。

[失误点击] 描写不是目的,生动的描写是为表达文章主题服务的。在实际写作中,不少同学经常犯这样的错误,为描写而描写。文章描写虽然生动,但游离于主题之外,给人一种无病呻吟之感。

3. 霓裳翩跹,运思巧妙。

不同的构思,不同的体裁,文章的表达效果就不同。这篇文章你可以写记叙文,如《我的一次探险经历》《××探险》,写自己的探险故事;你可以走进想像的空间,写成童话或科幻故事,如《流浪狗探险记》《深海探险记》;你还可以写成议论文,写对探险人物的评论,或从中获得的启示等。比如上面提到的优秀习作《探秘防空洞》,小作者着重记叙了自己探险解放军雷达站的经过,文章重在记叙,全文以事情的发展为顺序,一步一步,层层深入,写得十分具体。

[失误点击] 作文形式鼓励创新,这是对的。但要注意的是,新颖而不怪异,奇妙而不荒诞。不少同学作文时,为了能够出奇制胜,总喜欢标新立异。但我要知道不论我们采用怎样的形式,都必须为文章主题表达服务。如果一味追求形式的新颖,就必然会走进一个新的误区。此外,我们还应该遵循文体规范,记叙文就是记叙文,说明文就是说明文,议论文就是议论文,切不可“四不像”。 “

2 探险作文指导

[话题聚焦]:

从世界最高峰的珠穆琅玛到冰雪覆盖的南极大陆,从人迹罕见的大河源头到遍野黄沙的塞外大漠,从古人飞天的梦想到登陆月球的成功,人们因为求知而探险,又因为探险而求知。这条魅力无穷而又荆棘丛生的探险之路啊,有多少人用自己的青春和汗水,甚至是宝贵的生命,写下了行行美丽的篇章。请以“探险”为话题作文,立意自定,题目自拟,文体不限,不少于600字。

[思路引航]:

话题作文的最大特点就是比较自由、开放,给学生营造了一种宽松的作文环境,让学生能够充分地展示个性、表达情感。看本道文题要求,两自一不,基本没有什么审题立意等方面的限制与要求。因此,我们的作文构思,尽可以八仙过海各显神通,尽力挥洒出自己最精彩的一笔。

1、与强者同行,描述我心中的探险家,抒发成功者给予我的影响和启迪。 你是否知道:早在人们都认为我们的居住地是“天圆地方”的时候,就有一位探险家拟订了一个环球航行的计划。这个计划虽然在他自己的祖国里没被采用,却得到了邻国西班牙国王的支持。于是,从1519年到1522年,他们终于完成人类的第一次环球一周的航行。这位探险家就是麦哲伦。今天,我们再读他的故事,是不是依然心情澎湃?当然,历史上大名鼎鼎的探险家何止麦哲伦一人,徐霞客、马可. 波罗„„古今中外,不可胜数。那么,让我们搜寻资料,描绘出我们心目中最伟大的探险家,讲一讲他们的故事,写一写他们的经历,颂一颂他们的贡献,还有我们从中获得的教益和启迪。写好了看一看,是一篇多么感人的文章。

2另眼看山,洞彻探险故事的背后细节,打造众人皆无独我有的文章。 稍稍留心新闻媒体,我们发现探险活动已经打破的国籍的界限,越来越多的联合探险活动层出不穷。如中日广西乐业天坑探险、中意广西河池洞穴探险、中美“世界最长的地下暗河”——禹王洞探险、中英广西凤山洞穴探险等等。这些联合探险,不仅是国与国之间的合作与交流,更是一种综合国力和国民素质的暗中较量。密切关注这些联合探险活动中的点点细节,寻找和发现故事背后鲜为人知的内容,并确定作文内容和准备表明的观点,写成一篇颇有参考价值的议论文。

3、概念放宽,勇敢探险我也能,记叙我的探险历程,甚至造就一篇科幻与传奇。

对于我们学生来说,像麦哲伦、徐霞客投身探险生涯,亲历各种艰难险阻毕竟尚不现实。因此我们不妨将这个概念理解得宽泛一点:一次对未知世界的勇敢闯入、一次有惊无险的亲身经历,都可以属于探险。即使我们所闯入的世界对于成人来说已经是视为寻常,但那对于初中学生来说,仍具有挑战性和探险性。以此为素材,写一篇叙述“我”的探险里程的记叙文,必定新奇独特。也可以在此基础上充分放飞想象的思维,写成幻想或者童话故事,如《小鸭历险记》、《初探神秘岛》、《飞临月球》等。

3 [素材宝库]:

1、名著撷英:

此时,东方欲晓,曙光渐现,微晖稍露,天际恰似一片白蒙蒙的鱼肚色。低处几座峰峦,影影绰绰,扑朔迷离,犹如一个技艺绝群的剪纸大师,信手剪出的一张张剪影„„刹那间,天宇变成了一个色彩缤纷的瑰丽世界,花絮似的云霞闪烁着金红的光彩,恍如一条硕大无比、满身金鳞的大鲤鱼,横卧天际。紧接着,金光喷射,人群齐声欢呼,但见一轮火球冉冉升起。一时间,万道金光,驱云散雾,漫天彩霞漫天红,漫江春水漫江红,那憩息的“卧佛”也仿佛苏醒了,只见他容光焕发,红光满面。掉首望去,身后高耸的天柱峰,染上了片片玫瑰色,重重叠叠的峰峦间,镶起了道道银边,闪烁得如同金蛇狂舞„„

——天柱山日出,选自朱亚夫:《天柱山观日出》

2、作文素材:

1993年11月25日,《中国教育报》载文说,1992年中日两国少年在内蒙古草原参加探险夏令营,两国孩子的不同文化行为,揭示出中国孩子存在不能吃苦,缺乏环境意识和生存意识的问题。我国基础教育中存在隐患,担心中国的下一代将不堪负21世纪的挑战。

2004年8月,由中、韩、日本三国的90名青少年组成的国际草原探险夏令营活动在内蒙古科尔沁右翼中旗进行,其间我国孩子的表现令人失望。当时正值高温天气,整个行程十分艰苦。日本少年个个身背巨大的行囊,显然此前已经做足了准备,把野外生存条件的艰难想到了极尽,随行人员看到日本小孩瘦小的身体却背着与其不相称的包裹,想帮忙却遭到严辞拒绝。同行的中国孩子一路叫苦不迭,队伍中手机铃声不断,全部是中国孩子在向家长诉苦。

[语言亮点]:

只见小爷挂了档之后,就开始转方向盘。也不知是怎么弄的,车子就是不听指挥。小爷一着急,脸也红了,嘴也撅起来了,手和脚更加用力,像要把车子翻过来似的。只听发动机一阵狂吼,车子像喝醉了就一样乱转起来。小姑爷一个劲地叫:“停车,松油门!踩刹车!”“吱——”车子是停下来了,车内的我们一个个东倒西歪。我也吓出了一身的汗。

小姑爷只好亲自上阵,调过头之后上了大路,依然由小爷开车。小爷技术虽然不行,但是干劲十足,那油门一不小心就踩到底,车子就像发了狂的牯牛,一阵狂奔;有时油门一松,车子又猛然一顿。不仅路上了行人纷纷尖叫和躲避,我们这些坐在车上的人也是叫苦不迭。眼看进入韦厂街有一个差不多垂直的急转弯,小爷的方向盘一下子没有打过来,车子直向旁边的沟里冲去。我吓得闭上了眼睛。“吱——”又是一个急刹车。我睁眼一看,车子在沟边停住了。小姑爷一手把着方向盘,一手拉着手刹,那脚呢,正紧紧地抵着刹车。再看看小爷,脸上汗都流下来了„„

——节选自湖北省公安县章庄中学田野文学社 肖萧 《坐车历险记》

曾几何时,也曾仰慕过高山的雄伟,向往过大海的气势,羡慕过小鸟的自由自在,但这一切美好向往都被“墨守成规”折磨得苍白无力。一晃十四年过去了。从来没想过,自己从哪里来?到哪里去?来到这个世界上,又为这个世界留下什么?天天戴着面具,不敢真面目看待自己,总是匆匆忙忙,躲躲闪闪,不敢正视自己,于是全然不知道最有资格给自己打分的,不是别人,正是自己。 ——节选自湖北省公安县章庄中学田野文学社 代李娟 《寻找属于自己的天空》

4

[名言集锦]:

1、所谓活着的人, 就是不断挑战的人, 不断攀登命运险峰的人。——雨果

2、发现只孕育在永往直前的坚持之中,我想,它与懦夫大概永远无缘。——哥伦布

3、不敢冒险的人既无骡子又无马,过分冒险的人既丢骡子又丢马。——拉伯雷

4、接受挑战, 就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔. 乔治

5、人生要不是大胆地冒险,便是一无所获。——海伦. 凯勒

6、如果你从不接受挑战,就感受不到胜利的刺激。——英国谚语

7、世界是用来探险的,规矩是用来违背的,手洗干净是用来弄脏的。——蔡康永

8、古今中外,凡成就事业,对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。——钱三强

9、攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

探险作文指导

“探险”是人类的本能,涉足无人问津或人迹罕至的领域,挑战自然,探险未知,才使人类由黑暗的蛮荒一步步走向辉煌的文明。这条魅力无穷而又荆棘丛生的探险之路啊,有多少人用自己的青春和汗水,甚至是宝贵的生命,写下了行行美丽的篇章。亲爱的同学,你是不是也对未知世界充满着强烈的好奇呢?你是不是也想涉足其间、一探其险呢?来,让我们一起在写作“探险”之路上作一次探险吧!

如果你写的是记叙文,记叙自己或他人的探险过程,那么你应在写作之前做好充分的准备工作:参阅与探险相关的图书及影片资料,了解在某方面探险时可能会遇到的各种困难,了解人们是如何克服这些困难的。构思行文时,还要着重把握下面三点:

一是紧扣“探险”,写清楚挑战自我、再现成长的过程。同学们去一个地点探险,往往要经过许多地方,看到很多景物,其路线也可能忽东忽西,来回交叉,重叠反复。但在记叙时,一定要有一个清楚明晰的顺序,让读者明了你先到了什么地方,后到了什么地方。譬如,习作《奇洞异景》按作者探险的行踪来组织材料:“来到被群山环抱的龙宫洞前”→“穿过龙门,沿石梯进入洞内”→“走过一道卧虹小桥”→“穿过一段隧道般的小路”→“来到„西宫‟”→“„东宫‟就在眼前”→“终于来到规模宏大的„水晶宫‟前”。抓住这些关键语句读完全文,就会给人留下一个比较完整的印象。

二是突出“探”字,写活人物的行动和心理变化历程。人在探险过程中,心理活动是不断变化的,或好奇,或期待,或害怕,或惊喜。构思时,要设身处地地考虑探险者的心理感受,写出心理变化的不同阶段。要采用恰当的动词,写出人

5 在探索过程中的动作(最好能写一些一连串的动作),凸现人物不同寻常的活动。譬如,习作《第一次去探险》中有这么一段精彩的心理描写:“望望高桥下的万丈深渊,看看这坎坷不平、只有十来米的石桥,我不禁想退缩;但好奇心和好胜心使我不能这样做,我决心穿过它。揉揉太阳穴,按一按剧烈跳动的心,平静一下自己,我踏上了桥端。”小作者通过自己的典型化动作折射出独特的心理感受,抒写出了自己对探险的真情实感。总之,只有洞彻探险故事的背后细节,融情于事,融情于景,使外在自然风光与作者内心的特殊感受水乳交融,才能打造众人皆无独我有的文章,从而强烈地感动读者。

三是突现“险”字,浓墨重写环境之独特。环境之险,是吸引人类探索行为的原因。写作过程中,要将环境的奇特之处作重点描写。譬如山之高,洞之深,水之急,虫兽之出没,禽鸟之鸣叫,把这些一般人罕见的景物写活了,就能及时地引出文中人物的相关活动。譬如,习作《夜上峨眉山》中的一段描写:“天黑下来了,抬头一望,高峻的峨眉山黑乎乎的,像一头怪兽雄踞在面前。主峰金顶则像怪兽头上的犄角,又似一把利剑,直刺天宇。好大的气势!相形之下我成了一只小蚂蚁,往这怪兽身上爬。”这些描写使读者有身临其境的感觉,在紧张的阅读之余可以求得放松,来欣赏一下美丽的峨眉山夜景。

如果你写的是议论文,即用议论的方式表述探险行为的价值或对某人探险精神的看法,那么,你也应该查阅相关的材料,充分了解这次科学探险的过程,或是充分了解某人的探险生活及这个人对探险生活的感受。这样,你才能真正有所感受,才能比较准确地提出自己的看法,并且能够从你所掌握的材料中整理出充分的理由来证明你的看法,才能够说服别人承认并接受你的观点。譬如,习作《探险小议》开篇从批驳有些人对探险的误解入手,接着,立足于一个“理”字,分别列举了徐霞客和麦哲伦两个中外著名探险家的事例,有力地论证了探险精神的可贵。最后总结全文,再次表明自己的观点。作者对探险精神的分析非常透彻,采用了说理论证和事例论证相结合的论证方法,有较强的说服力。

如果你写的是说理散文,可以运用多个典型的探险事例,来表现一个共同的“神”——探险及探险执着的精神对人类深远影响;也可以用小标题的方式组织材料,选取古今中外不同探险家的事例,以时间为顺序,来表现自己对探险家们顽强创新精神的认识等等。

写好这道话题作文,还必须宽泛地理解“探险”的概念:一次对未知世界的勇敢闯入,一次有惊无险的亲身经历,都可以属于探险。属于我们未知的世界还很多,每当我们涉足一门新的知识,就是开始了一次新的探险。尽管同学们所闯入的世界对成人来说已视为寻常,但对七年级的你来说,仍具有挑战性和探险性。以此为素材,写一篇叙述“我”的探险历程的记叙文,必定新奇独特。也可以在此基础上充分放飞想象,写成幻想类的童话故事,如《小鸭历险记》、《初探神秘岛》、《飞临月球》、《我的一次探险经历》等。

探险类的作文确实难写,但是险处多变幻,你不妨也作一次精神的探险,那也许正是你展示才情的好机会呢!

6

我的探险经历

终于,对白开水式的生活的忍耐已透支得干干净净,我猛站起身,对着太阳吼道:“我要去探险!”

我找到了探险的载体——那个山洞!一个似乎已沉睡了千百年的山洞。站在洞口,你能感觉到,尘世间千年的变化与它毫无关系,仿佛在它开始睡去的那一时刻,时光就已定格,从此不曾有人惊扰过它。此时的我仿佛是个英勇的骑士,充满雄心壮志,我要跨越这千年的时光,要在这厚厚的千年尘埃上印上我的足迹……

我在洞口停留了约莫十分钟,然后带上绳索、刀和手电筒,最后抬头看了一眼高悬在头顶的太阳,仿佛在乞求让它坚定自己的信仰。我咬咬牙,毅然地走进了山洞。

随着我一步步的深入,黑暗一点点吞噬着白光,渐渐的,最后一点白光竭尽全力地挣扎了一下,也消失了。我感到黑暗在四面八方向我狞笑,我急急地拿出手电筒,“啪”的一声打开了,人造的光明立即开始驱赶着我周围的黑暗,我定了定神,握紧手电筒,仿佛一个溺水者紧抓着救生圈一般,再继续向里走去。

隧道是那样窄,那样坑坑洼洼,好像没有个尽头,且没遇上一个岔道。我深一脚浅一脚地向里走,眼睛睁得大大的,不时望望身后。我的身后一片黑暗,我感到只要一转头,那隐藏在身后某处的手就会无声无息地伸过来,伸过来,在我不备之时,勒住我的脖子,“咔嚓”一声扭断它,或者猛转过我的头,让我看到一个足以吓得当场毙命的青面獠牙。此时,你能确确实实地感到死亡的恐惧,它弥散在你的周围,痛苦地折磨着你的心脏,且你知道这周围的恐惧,时刻准备着突然之间收缩住心脏,让它在一刹那间停止跳动。

就这样,我紧张兮兮地向前走着,脑海里像看幻灯片一般,不断地闪过各种各样的恐怖镜头:有穿着清朝官服两腿并拢、两手平行向前、在飘着幽蓝色的烟雾的街上一蹦一跳的中国式的吸血鬼;有穿着18世纪的考究的贵族服饰、獠牙突出、满嘴带血、浑身散发着邪气的外国式吸血鬼;有头发向前披着、穿一身血一般红的长裙的女鬼;还有两眼发蓝光的食人鼠……天啦!这满脑子的假想几乎要了我的命!

听!什么声音!

我一动不动地停在原地,两只耳朵拼命地收集着周围的声音,头皮一阵发麻,我真真确确地感受到了毛骨悚然的境界!那是一种仿佛有人掀起棺材的感觉,那木板之间的摩擦声虽然不大,但绝对具有威力!那一刻我的心脏漏跳了一拍,而随后则像锤子一般,到处乱撞。

我开始骂自己的愚蠢与胆小了,我故意装出很轻松的样子,耸耸肩,同时摇摇头,好像对我刚才的举动感到害臊似的,然后继续前进了。

7 就这样,战战兢兢、紧张兮兮地走了约莫一个小时,我竟看见了一丝阳光!这微微的一丝阳光,在我看来是何其的壮观,此时的我简直激动澎湃得不能自已,我胜利了!我自己给自己封着各种各样的光荣称号——英雄!英勇的人!胆大的人!战胜一切妖魔鬼怪的勇士!我带着得意洋洋的笑脸快速地投入到越来越多的阳光中。

我终于走过来了!我简直想拿个喇叭向全世界宣布:“看呀!你们的英雄在这里!”正当我准备来个一蹦两丈高地喊“耶”的胜利姿态时,一个醒目的东西突兀地扣住了我的心,我一下子沮丧地坐在地上。

那是个人造的、带着绝对人气的、光明灿烂的一个铁牌,上面用朱红的正楷写着:“恭喜你通过了初级胆量测试!”

这篇文章最突出的亮点是洞幽烛微绘心理。文章借助于人物的语言、行动、神态和自然景物,对人物的心理进行描写,尤其是通过幻觉的形式,描写“我”在下意识状态中对游山洞经历的感受与认识,从而折射出“我”探险的心理感受与变化。这样写,有助于进一步升华文章的主旨。文末出乎意外的“铁牌留言”,更是令人回味无穷。

1.漂流长江第一人(郭正刚)

在长江源头起伏险峻的通天河峡谷中,千万年来的寂静被一阵激越昂扬的四川号子打破了。“嘿哟、嘿哟嘿哟,嘿;嘿哟、嘿哟嘿哟,嘿„„”从长江上游冲下一只红色橡皮船,船的两舷闪着五个金灿灿的大字──“龙的传人号”。一个身穿红色救生服的青年,手操双桨,严峻的目光注视着前面的激流,镇定自若地驾驭着橡皮船,在奔腾咆哮的江水中左突右奔,飞流直下。两岸峡谷的回声,呼应着高昂、苍劲的号子,让人觉得这不是一叶轻舟在孤行,而像是千舟竞发„„

波激浪涌,历经沧桑的万里长江,在中华大地上奔流着四千万年了,它同古老的黄河一样,孕育了伟大的中华民族,哺乳着一代又一代勤劳、智慧、勇敢的子孙。人们感谢长江,人们敬畏长江,人们歌颂长江„„然而,千百年来,从未有人敢斗胆直下漂过长江。长江是龙,是猛兽,它时疾时徐,洋洋洒洒6 380千米;恶浪惊天,飞奔突泄,落差5 400米。深峡陡峻,暗礁密布,乱石穿空,惊涛拍岸。壮哉!危哉!难怪有人谈“江”色变。但是,中华民族从来不乏乘龙伏虎的英雄,且看江中那位青年,桨破飞浪,舟碾激流,竟从长江源头漂流下来了。

此乃何许人也,敢冒此天险?敢破万古纪录?

他的名字叫尧茂书。

尧茂书出生在四川省乐山市。长江支流岷江、大渡河和青衣江宛若三条白练在乐山交汇,著名的乐山大佛就矗立在波澜壮阔的三江合流处。沿岷江南下不足200米便能与长江相会。在这片土地上,曾经诞生过伟大的文学家苏东坡和郭沫若。丰腴的泥土、优美的景色和悠久淳厚的历史文化风情培育了他,使他从小就

8 有一颗热爱大自然的纯净心灵。茂书生长在长江边,自幼喜欢在激流中追波逐浪,对长江有着特别深厚的感情。年龄在增长,阅历在加深,他对长江的认识步步深化。他感到人们对长江了解得太少,他总想为长江做点什么„„

1979年,尧茂书在美国地理杂志上,看到关于日本著名探险家植村直己只身探险北极和漂流亚马孙河的报道后,对这位探险家的那种冒险开拓的勇敢精神钦佩不已。就在这时,他萌生了一个大胆的设想──漂流长江,探索长江!

尧茂书漂流长江的决心下定了。他马上投入到漂流的准备工作中:掌握有关长江各段的地质、水文、气候、风土人情的资料。翻阅、研究了上百本有关长江和长江流域的书籍、地方志。他多次去长江沿途徒步考察,了解水情,适应气候,确定漂流路线,筹建接应站„„

1985年春节的前夕,他再次来到云南金沙江,准备对世界闻名的大峡谷虎跳峡进行试漂。他艰难地爬上玉龙雪山和哈马雪山,对整个峡谷进行观察了解,选定漂行的路线,然后在虎跳峡的最窄处,拦江拴上一根尼龙绳,然后开始下漂。虎跳峡长12千米,坡陡浪急,暗礁密布,浪花有五米多高,落差极大,连续有几个陡坎、大跌水。皮筏飞流直下,左冲右撞,尧茂书拼命划桨也无济于事,船冲向一个大礁石翻了,幸亏凭着一身好水性和一根大浮木,才算保住了性命。这次虽然遇险,但他对虎跳峡的水情有了了解,知道该怎样对付它。

他的详细计划渐渐成熟了。他决定于1985年8月中旬到达长江源头,开始万里长江的漂流探险。

就在尧茂书有条不紊地按计划准备漂流长江的时候,他从有关部门听到了美国探险家沃伦·肯要在1985年8月来中国考察长江的确切消息。他真急了,“在中华大地上奔腾了千年万年的长江,竟要由别国的人先来征服?不,不能!”再说他已经做了长达六年的准备,他也不愿使自己多年的心血付诸东流。他心中不断重复着这样的念头:“我应该走在外国人的前面!”他激动地在日记本上写下四个大字:“提前行动!”

1985年6月12日10时,尧茂书和他的哥哥尧茂江,在藏族同胞的帮助下,穿过布满沼泽的草甸,越过雪峰山岗,在万里无人的高寒区行进五日五夜,经过千辛万苦,终于到达了万里长江的源头。6月20日下午4点多钟,茂书将两边写着“龙的传人号”五个大字的橡皮船推下了水。万里长江自古无人漂流的历史从此结束了。一位中华人民共和国朴实而勇敢的青年,一位深深爱着祖国、爱着长江的人民的儿子,开始了他震惊世界的漂流长江的创举。

茂书坐在船上,用双手掬起一捧长江源头清冷的江水喝下去,然后操起双桨。他故意用力拍击水,溅起一团团好看的浪花„„这便是尧茂书“自费”漂流万里长江的下水仪式。

橡皮船缓缓漂动了。茂书弟兄俩仔细地分辨着水流,日夜轮换着向前划行。

9 第二天上午他们到达一个名叫桑地的峡谷,水大起来。江水在此转了一个弯,扭头向东流去。茂书下船拍摄,他对茂江说:“这里应该是长江第一湾。”下午,他们漂行到一座石头山。山上有许多嶙峋怪石,石和草都是黄色的。茂书不听哥哥的劝阻,坚持要上山去拍摄,说:“越是危险的地方,越有拍头儿。不会有大问题的。”茂书上岸拍摄,不一会儿,在船上放哨的茂江就发现在离茂书不到100米的地方有个黄色的东西,仔细一看,是一只棕熊,吓得茂江大叫起来。当茂书发现棕熊时,熊已离他很近了,他拿起摄影机便跑,等他上了船,划到江心,熊离他们只有十几米了,站在岸边不住地对他们狂叫,把茂江吓出了一身冷汗。

经过三天两夜的漂流,行程375千米,他们在23日中午到达了长江源头地区的第一个小村镇──沱沱河沿,完成了漂流计划的第一阶段。

24日,哥哥尧茂江的假期已满,弟兄俩在江边拥抱着,洒泪相别。

7月2日,尧茂书再次下水,独自一个向长江通天河段行进。

他划船驶过通天河大桥,行不多远,下起雨来,久久不停。他冒雨前进,浑身湿透了。通天河水浅滩多,又是顶风冒雨,划船相当吃力,不时还要下水拖船而行,速度缓慢。为加快船速,他驾舟在急流中行驶。几天中,他连闯几个小峡谷,翻过波浪,顺利地漂下来。

7月6日,他在途中休息后,又划船前进。转过一个弯,忽闻前面水声大吼,但见白浪滔天。茂书急忙将救生衣系好。此时,橡皮船已陷入陡浪跳波,如离弦之箭,冲向峡口的惊天骇浪。茂书奋力划桨,越过波峰,又陷入浪谷,只觉得疾风掠耳,头晕目眩,他的脑海里只有一个念头:冲过去。一个几米高的大浪铺天盖地般向船首劈来,橡皮船被大浪吞没了,一会儿又从浪里钻了出来,茂书借着大浪的余势,迅速划动双桨,终于冲出了峡口。

下午,继续漂流,他又设法闯过了烟障挂峡谷。山谷渐渐开阔,两岸山青树茂,绿草茵茵,岸边野生动物很多,有羚羊、野驴和白唇鹿。茂书拿起摄影机拍摄。白唇鹿不怕人,有的竟在岸上追船相送„„

7月7日晚,他宿在江中的一个小洲上,前几夜的阴风苦雨,衣、被全被打湿了,还要受到熊瞎子和狼的袭击。他常常是手持藏刀,用手电光和点燃的鞭炮声驱吓野兽。寂寞的黑夜中,熊吼狼嚎,使他心惊肉跳,彻夜不眠。而今夜,繁星满天,明月格外皎好,四面深阔的江水又隔绝了野兽的骚扰。在广阔无际的苍穹下,空旷荒寂的田野中,江水粼粼,泛着星光,多么难得的一个平静的夜呀!茂书在心中默默地思念着远方热切盼望他平安消息的亲人。

几天来,茂书漂流经过的地方,都是无人区。这天黄昏,始见藏民。河岸、山坡、陡崖上的藏民,在朦胧的暮色中,看到长江上游漂下一只红船,一个人身穿红色救生衣,头戴金色的帽罩,脸前挡着黑色防浪板,不知是何物,以为是活佛转世,江神下凡了。于是纷纷往茂书的船上扔糌粑、牛羊肉,还不住地向江中磕头。搞得尧茂书不知所措。

10 7月10日,他漂到七渡口。七渡口以下便是通天河的下游了。江岸山峰并拢,江中峡谷险滩甚多,水势更大。茂书的漂流更加危险和艰难了。

7月16日下午4时,茂书终于闯过了通天河,胜利完成了长江上段人迹罕至、气候极为恶劣的1 187千米的航程,到达了青海省玉树州的直门达。

7月23日上午10点47分,尧茂书告别了直门达,驶入了波涛汹涌的金沙江。

这一天,尧茂书闯过了十几个激流峡谷险滩,晚上8时收船上岸,宿在一山崖上。临睡前,他写下了最后一天的漂流日记。

茂书终于闯进金沙江了。金沙江是尧茂书整个漂流的重点。在上游1 300多千米的漂流中,他积累了丰富的过险滩的经验。他怀着百倍的信心、强烈的拼搏渴望,要到虎跳峡这世界著名的大峡谷中去击水搏浪,向全世界显示中国人的非凡智慧和勇敢„„

然而,意想不到的事发生了。7月24日,我们的漂流勇士尧茂书,在漂流金沙江上游的通珈峡时,因水流太急而翻船身亡。

中国五千年历史中,第一位乘龙的英雄,中华民族又一位忠诚勇敢的儿子,为了祖国的尊严,为了“龙”的骄傲,献出了他年轻的生命。

尧茂书离开我们去了,他在万里长江中找到了他的归宿。他就像万里长江冰川源头上最初融化的一滴春水,汇进千流百川,变为滚滚波涛,以排山倒海、摧枯拉朽的不可阻挡之势,冲向大海,冲向世界„„

2.余纯顺徒步走中国(郑石平)

6月中旬,已经在神州大地上走了整整8年的徒步探险家余纯顺,在穿越素有“死亡地带”之称的罗布泊时,突发急病而死,噩耗传出,使得无数关心、钦佩他的人们扼腕长叹。

自强不息,迈出“壮行中华”第一步

余纯顺生于1951年12月5日。他同所有的“老三届”一样,经受了无数的风雨坎坷。他曾在安徽军垦农场干了10年,1979年返城后当过临时工,后来顶替父亲进厂工作。一天,他在电视上看到自学考试的招生启事,第二天就去报名,决心要把以前失去的受教育的机会夺回来。他自强不息,利用业余时间拼命苦学,硬是自修完初中到大学中文系的全部课程,以优异成绩获得初中、高中、大专、本科四个毕业证书。

余纯顺从小就崇敬张骞等中国古代的探险家。他常常坐在山顶上忘我地遐想,感到远天的底下有许多他迟早要去的地方。1985年,尧茂书只身漂流长江,

11 不幸翻船落水遇难的故事激励了许多热血青年,曾掀起了一股连续数年的漂流长江、黄河的热潮,还有人骑自行车或摩托车环行中国。住在长江之尾的余纯顺,他的心也被尧茂书打动了,他很想做一些有意义的事情,在有生之年有所作为,但他不想重复前人的行动。

一天,他偶然从杂志上看到一位美国人为了一扫当时流行于欧美的颓废的嬉皮士风气,孤身徒步走过美国西海岸的事迹。他受到启发。他想,我为什么不能成为第一个徒步环行中国的人呢?他想给处在改革开放中的中华民族多注入一些阳刚之气,展示中国人生命价值的崇高与博大。他想以自己的行动来告诉大家,社会不但需要政治家、企业家,还需要奋发向上的、勇敢的探险家。强烈的民族自尊心和渴望创一番事业的念头,使他果敢地迈出了“壮行中华”的第一步。

一双铁脚,走南闯北履危历险

1988年7月1日,余纯顺经过充分准备后,背上二三十千克重的行囊毅然上路了。他每小时走5千米,一天通常走40~60千米,一般连续走五六天后休整一两天。7月15日,当他进入江苏北部新沂县境内,受到第一次磨难:中午,酷暑难当,骄阳似火,柏油路面被晒得软乎乎的,路上行人很少。走着走着,由于几小时没喝上水,他双腿打颤,胸口发闷,嗓子冒烟,突然眼前一黑,中暑栽倒在地,昏迷了很长一段时间。幸好被一老农发现,将他背往一个桥洞下,用草帽不断给他扇凉,他才慢慢苏醒过来。老人告诉他,再迟发现一会儿他就没命了。

10月下旬,余纯顺经山东、河北、天津、辽宁,来到吉林长白山下。他不顾大雪封山的禁令,急匆匆地盘山而上,攀登海拔2 691米的主峰白头山。天暗下来了,黑色的夜幕铺天盖地般笼罩下来,而距山顶还有5千多米路程之遥。冰风刺骨,他想穿上一件羽绒服,再将脚上的运动鞋换成皮靴。但手指已冻僵了,老半天也拉不开背包带子,鞋与袜子也已冻在一起„„很快,气温从-20℃降到-30℃,他的力气几乎耗尽,耳朵、鼻子都已严重冻伤,嘴里不断呼出的热气又将上下睫毛冻得粘在了一起,使他无法看清前方。也不知过了多少时间,在又一个峰回路转之后,他忽然望见了建在顶峰上的天池气象站。他心中不由一阵狂喜,在10级大风中艰难地挪动着,终于站到了房子面前。他敲墙,厚厚的双层砖墙没有一点动静;他想喊,却张不开早已冻僵的嘴。他彻底绝望了,身体倾倒在铁门下„„巧的是,这时有一条外出觅食的大狼狗回到气象站,它看见倒地的不速之客,狂吠着、扑跳着,叫声惊动了屋里的人。气象站站长披衣而出,看见满身是雪的余纯顺,大吃一惊,赶紧把他拖进屋内,用冷水擦了一个多小时,他才渐渐苏醒了过来。

在前往黑龙江珍宝岛的途中,他再次遇险──竟两番撞上饿狼。尤其是第一次,五六条狼成扇形向手无寸铁的他逼来,他只得稳稳地站着,使出猎人教给他的第一招,用那双寒气逼人的双眼逼视着龇牙咧嘴的狼。听说夜间人的目光会使野兽逃避,但此时这一招却似乎有些不灵了。眼看就要丧生狼口,突然他的身后响起了边防驻军军车驶来的轰鸣声,未能得逞的狼群只得恼怒而又无可奈何地逃入密林深处。

12

九死一生,全方位征服世界第三极

在黑龙江,余纯顺还考察了我国领土的最东端──抚远县的乌苏镇和最北端的“北极村”──漠河。随后他穿越大小兴安岭、内蒙古的呼伦贝尔草原和腾格里沙漠,跨过山西、河南、陕西、宁夏、甘肃等省、自治区。在攀越贺兰山时,他差点摔下悬崖送了命。从天水到宝鸡,他沿铁路线走,钻过138个黑咕隆咚的隧道,多少次急驶的火车与他擦肩而过。最后他又翻过秦岭山脉,沿着“难于上青天”的蜀道到达四川境内。

1991年4月13日下午,胸前衣服上印着“徒步环行全中国”几个字的余纯顺,从川藏公路零千米处出发,开始了他更为艰苦卓绝的青藏高原之行。途中他曾被泥石流包围,7天后才脱险。7月22日他抵达拉萨,首先走完了全长2 151千米的川藏公路。拉萨一位德高望重的活佛为此赠给他一个藏名:格萨尔扎西,意思是“英雄吉祥”。8月1日至10月20日,他又一口气从拉萨走到西宁,完成全长1 900余千米的青藏公路之行。

然后他越过祁连山,沿兰新公路进入新疆。他一直向西,踏上我国领土的最西端──帕米尔高原,直至喀喇昆仑山上的红其拉甫山口。初夏,他走在通向喀什的路上,突然急性阑尾炎发作,倒在地上,被人急救,送他坐飞机往乌鲁木齐医院开刀。但他出院后仍回到原地,一步一步走向喀什。随后他从叶城开始走新藏公路,第二次挺进西藏。这段路程必须经过高寒缺氧、狼群出没的藏北高原无人区,特别在翻越海拔6 700米的新疆和西藏交界的山口,以及令古往今来旅人视为畏途的死人沟时,他曾经多次遇险。9月,当他坚持着到达阿里地区的首府狮泉河镇时,他的脸色青紫,呼吸困难,腹胀如鼓,原先85千克的体重也已经降至60 5千克。他在狮泉河镇养好病之后,正准备再抵拉萨,中央电视台邀他赴北京拍摄专题采访片。接着11月上海家中又发生火灾,他母亲也在火灾中丧生。余纯顺不得不中断新藏公路之行,回家奔丧,这也是他出门4年半来第一次回上海。

1993年3月,余纯顺重踏征程。他暂时放下新藏公路,先到昆明走滇藏公路,顺便访问滇西的少数民族聚居地。5月12日,当他攀过海拔3 620米的高黎贡雪山丫口时,因大雾而迷路,只能循着电话线走,岂料又回到出发地。他实在不甘心,次日再翻雪山,一定要去采访居住在山下独龙江河谷的独龙族。这次他花费了整整4个月时间,走完滇藏公路全程,直至与川藏公路会合的芒康。之后他经川西和甘肃,于1994年春再入新疆。

7月,他重返狮泉河镇,这已是他第四次进西藏了。他从8月3日开始接着走前年已走完一半的新藏公路,向险恶程度不亚于藏北的阿里高原进军。一路上要经过荒芜干旱的戈壁,在普兰至仲巴两县之间也有一大片无人区,听说还发生了鼠疫。当天他走到下午,水就喝光了,但到天黑还没赶到预定的宿营地。他极度干渴,处在脱水状态,每走500米左右就要躺在地上喘一会儿气。他间歇性地感觉恶心和胸闷,这是因海拔高、空气稀薄引起的高山反应,持续久了随时会致

13 人暴死。很快,他每前进200米便要躺下休息一会儿了。后来总算在夜里10点多,他在路旁发现一个浅水坑。尽管水面上散发出牲畜屎尿的腥臊味,他仍不顾一切地放开肚子喝了个够。他恢复了体力,决定就地搭起帐篷。等他钻进睡袋时已近午夜。风在荒原上呼啸,远处不时传来群狼凄厉的嚎叫声„„第二天他还是睡在帐篷里。半夜里风雨交加,为了防止帐篷被风吹垮或被雨水压塌,他手、脚、头并用地顶住两端的撑杆,并不时泼去积在篷顶上的雨水,但雨水仍滴答滴答漏进来。早上起来,他还得把湿透的行李晒干了才能走。8月6日,他在路上又遭到成群的小黑虫的袭击。他不得不戴上帽子和风镜,再将毛巾中间搭在头顶,两边垂挂在脸颊处,借走路时毛巾的不断摆动来驱赶小黑虫。接着数夜露营又连遭铺天盖地的大风雨„„他就这样吃尽千辛万苦,于9月24日到达新藏公路的终点──拉孜。同年10月5日~11月10日,他又走完自樟木至拉萨的中尼(泊尔)公路全程,再抵圣城。这样,他已走遍了进入“世界屋脊”的全部5条天险公路,在人类史上首次孤身徒步全方位地征服了被称为“世界第三极”“生命禁区”的青藏高原(南极和北极是地球的两极。8 848.13米的喜马拉雅山的珠穆朗玛峰,是人类难达之极,叫做地球第三极)。他创下的这项世界纪录已报请英国吉尼斯总部以待批准。

壮志未酬,英雄魂断罗布泊

1995年,余纯顺补走了广东、福建、浙江和苏南等地。至此他已经走过了全国21个省、自治区、直辖市,途中11次过长江,17次跨黄河,穿破56双鞋,总行程达4.2万千米,成为迄今中国徒步旅行距离最长的人。他还完成59项探险项目的考察,采访过30多个少数民族聚居地。他经过公路上每一个道班、邮局、兵站,都要请人签名或盖邮戳,并坚持写日记,记录行踪和住宿地点。他留下了1 300多个邮戳、400万字的日记和1万余张照片。他在全国各地报刊上发表了近40万字的游记,还在沿途大、中学校、企事业单位、部队作了150场题为《壮心献给父母之邦》的演讲。

1996年春节期间,他应朋友之邀赴成都赶写书稿,后来决定暂回上海处理一点事情。这时他又为自己拟定了一系列新的探险计划:他将今年列为他的“沙漠年”,准备实施人类历史上第一个孤身徒步穿越塔克拉玛干、库木塔克、毛乌素、腾格里、巴丹吉林、古尔班通古特六大沙漠,以及罗布泊的行动;1997年打算徒步抵达长江、黄河源头,并走完万里长城和丝绸之路全程;1998年继续走完余下的数省和少数民族聚居地,包括港澳台,全面完成步行走访全中国的壮举。届时他的总行程将远远超过迄今被列为世界第一的阿根廷人托马斯·卡洛斯(生于1942年,曾用10年时间走遍五大洲,行程4.8万千米)。

5月,他计划首先征服令人生畏的罗布泊,上海电视台摄制组随他前往。应该说,这一次行动比以往任何一次都要准备充分。他先随车队走一遍,每隔7千米埋下一些矿泉水和食物。6月11日他与摄制组人员告别,独自一人向地面温度高达70℃的罗布泊纵深地带走去。

罗布泊早在50年代末已经干涸,一路上尽是荒芜不毛的戈壁和盐漠,热气蒸腾。谁料到余纯顺此行竟是“壮士一去兮不复返”,他在12或13日突然发病死去。

14 余纯顺的遗体直至18日才被搜寻的直升飞机发现。人们根据他生前的遗愿就地埋葬,在他墓前竖起一块碑,上书“余纯顺壮士遇难处”8个红字。

他生前常常喜欢引用印度大诗人泰戈尔的一句诗:“天空不留痕迹,鸟儿却已飞过。”他大无畏的探险精神,将永远激励着各行各业的人们。

勇士耶·莽夫耶

——评漂流探险的价值

自尧茂书单人漂流长江不幸遇难之后,越来越多的人涌向那每个炎黄子孙心目中的圣地——青海省海拔6621米的喀拉丹冬雪山——亚洲第一大河长江的源头所在。为了骄傲地说一声:“是中国人首先征服长江!”他们没有被前仆者的牺牲所吓倒,也没有畏缩于虎跳峡那几十米的落差,毅然投入这中华民族的大动脉。

漂流壮举,在全国引起极大反响,褒贬皆有。称赞者认为这是为国争光,批评者则认为是冒险活动,寻求刺激。我对它的看法是:“赞赏其精神,不解其行动。”

首先,我们不能把漂流单纯地看作年轻人寻求刺激。试想一只古老的皮筏,载着血肉之躯,与“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的长江搏击,此等壮举,难道是一般人所能为之吗? 他们是要为中国人争一口气呀! 在过去那段令人辛酸的日子里,外国炮艇轮船在长江上肆意横行,川江航道就是英国人首先打通的。国耻呀! 现在,美国人又宣布要首漂长江,于是,以尧茂书为首的一批勇士站起来了,前仆后继,终于完成了第一漂的壮举。所以,他们的精神实在可敬,能够催人奋进。

但即便是最支持漂流的人,我想,在看到那些伤亡报告的时候也不禁会摇头叹息:“代价是不是太高了?”这是一场战争吗?是的,是一场人与自然的战争。而作为20世纪80年代的现代人,所使用的武器是什么呢?说来令人难以相信,是古老的皮筏。这场战争只能称为人以原始的蛮力与大自然的搏斗,因为人把他最具威力、最强大的武器舍弃了,那就是人的智慧。就身体各方面的素质而言,人在自然界中是弱者。但是,人类还是生存下来了,并成为世界的主宰。这一切,都是因为人能够思维,具有智慧。而漂流的勇士们却似乎没有意识到这一点。看着那小小的皮筏被巨浪肆意戏弄,我不禁疑惑,这难道就是曾经遨游过太空与深海的人类吗?此为我不解之一。

那么之二呢? 乃是我对漂流者过虎跳峡的方式感到吃惊。一个橡皮艇,密封的,四周捆上一些轮胎,人就在艇里,任激流冲打。里面的人根本无法掌握自己的命运,一旦漏水,便意味着死神降临;反之,功成名就,成为征服长江的英雄。试问,这行动与昏天黑地的赌博者有何区别?(请原谅我用这个词,很明显,两者的目的截然不同,前者是高尚的) 如果说坐在皮筏里靠船桨与长江搏斗是使用蛮力,那么躲在皮艇里漂流又算什么呢?惭愧呀!

诚然,漂流者在精神上足以称之为勇士,而在行动上呢?只能算是莽夫。进一步想,目前急待漂流的果真就是长江、黄河吗?我们今天所从事的伟业不也像

15 一条待漂的长河吗? 朋友们,凭着自己的才华和胆略,用自己的智慧和力量到改革的洪流中去搏击吧! 在这激流中,我们也能成为漂流的英雄!

不懂探险

读了许多关于探险的书,却还没有弄清“探险”的真正含义,只知道探险家在探险的路程中,并非一马平川,而是充满艰难险阻,甚至随时都可能有生命的威胁,可他们从不屈服,所以我也不知探险家们为什么会有如此的胆魄。难道他们真的是天生勇士,有着过人的胆识?或者他们真的吃过“熊心豹子胆”?还是……我不得其解。

大家应该知道斯科特这位伟大而又可悲的探险家吧。他可是第二位率队登上南极点的人。“第二”是什么含义? 当时全世界有十几亿人,多少人做梦都不敢想能够到达南极点,而他却是第二批到达的人,而且与第一批只隔了一个月。这对于许多人来说是多么值得高兴和骄傲的佳绩呀! 但“第二”对他来说却又是那么凄凉,以至于他失去希望和原有的“雄心壮志”。在他的日记中已怀有预感:“回去的路使我感到非常可怕。”对没有希望的人能做出什么呢? 最后斯科特在归途中“安静”地离去。我不知道他们历尽千辛万苦,受尽自然折磨,风餐露宿,究竟是为了什么?

更为离奇的是一篇文章所写的,一个人历尽万苦好不容易爬上了最高最险的山,向山下望去,一切尽收眼里。还没有等休息片刻,此人便纵身一跳,坠入深渊。有人觉得他征服了这座高峰,上了天堂。还说什么当登上最高的峰,或是战胜最难的问题,也只有用这种“方式”才能表现出英雄式的胆魄。

我实在是不太明白。

难道探险就是让人尝到胜利的甜头,再把他送入绝望的深渊吗?

不,探险应该只是享受,而不应该是痛苦。

探险渴望被人拜访,却并不愿任何人为它而丧生。如果有人在探险中遇到困难,除去客现因素之外,是否因为他们在大起或大落之后,承受不了极度兴奋或极度失望所导致的心理落差?斯科特等人的覆灭,是否因为受到阿蒙森成功的沉重打击?上述那位离奇之人攀上顶峰再跃下,是否因为受到自身心灵的发难?西西弗斯永不停歇地推动巨石上山的故事,对于我们的探险家来说,也许值得仔细玩味。

探险,既是人类对未知世界的探索,也是人类对自身的挑战。

所以,探险家必须深刻理解“探险”的含义,才会极度清醒地避走不归路。 用周国平的理解来说:驱使人们去探险的真正动力是精神上的需要,包括对新知识的渴望,也包括战胜自身弱点的愿望。世上并无天生的勇士,恐惧之心人皆有之,而正是在各种形式的探险活动中,人们以向恐惧挑战的行动证明着自己的勇敢。

16 精神的需要和精神的坚强往往决定着探险这一用身体去实现的事业的成功。刘连满最终活了下来,王富洲、屈银华、贡布最终于无氧之中在雪夜实现了人类的突破,鲁滨孙创造了人类荒岛生存的神话……

“熊心豹子胆”,正是探险永远奔腾的不竭动力。 我似乎已开始懂得探险,懂得何为真正的完美的探险。

由探险想到的

从古到今,出现了一批又一批的探险家,他们上天入地走南闯北,打开了一扇又一扇紧闭的门窗,让我们知道了世界上许多的秘密。探险家的故事充满着传奇色彩,他们的精神激励着后人。

自然界,本身就是一个充满迷人魅力的巨大宝库,人类以其坚强的信念和巨大的意志力,坚韧不拔、勇往直前,用自己的行动乃至生命,去探索、解开并诠释着自然的种种奥秘,而探险家就是人类探索过程中杰出的代表。哥伦布、麦哲伦、徐霞客,阿姆斯特朗、加加林等,在他们身上,集中体现了人类的进取精神、顽强毅志、以及与自然做斗争的乐观精神和了解自然的坚定信念。

斯科特,南极的暴风雪只能埋没他的身体,而他那坚定的誓言,高大的形象就像阳光一样永远照耀着后来人前进的道路;哥伦布的帆船虽然已经消失了几百年,但他用自己乘风破浪、勇往直前的风姿依然穿行在时空的航程上,驶向永恒;徐霞客潇洒地走了,他给我们后人的游记是他风行蓝的本色,他布衣芒鞋依旧在丈量着祖国的壮丽河山。在我的心中,梦中,眼中,那一个个高大的,衣衫破旧,印满沧桑和血迹的脸庞,是那样的棱角分明,从他们的眼睛中,我看到的不是绝望,而是被装点成粉红的绚烂的梦;在他们的心中,我知道早已熄灭了痴心的燃烧,只有冷静的焰火升腾于高远的空中。

探险,不需要一定得胜利,只需要一定的价值,成也英雄,败也英雄,这,才是探险真正的意义。

1 山高人为峰

——“探险”话题作文指导

【写作导航】

探险,是每个人内心的梦想。我们背起行囊,向着自己的目标坚定地走去。南极、北极、珠穆朗玛峰留下人类一串串坚实的脚印。探险,能够激发人的潜力。有梦想,就会有探险;有探险,就要有坚强。那么如何写好以“探险”为话题的作文呢?下面的方法值得同学们一试哟!

1. 就地取材,以小见大。

生活是作文材料的宝库。只要我们细心寻找,我们就能够从生活中提炼出合适的写作素材。其实,大多数同学对“探险”这个话题还是比较生疏的。因为我们的生活中充满了和谐安定,缺少亲身探险的经历。这给我们写这篇文章带来了一定的难度。因此,我们在写这篇文章的时候应该遵循就地取材的原则,写我们身边与“探险”有关的故事。你既可以写自己的历险,也可以写听到的事例,还可以写从新闻材料中读到的探险故事。比如优秀习作《探秘防空洞》一文,小作者就写了自己与朋友一起探秘废弃防空洞的事情。正因为是亲身经历,自然写得精彩,给人以身临其境的感觉。

[失误点击]在选材上,不少同学没有弄清“探险”与“冒险”、“历险”的区别。首先“探险”不同于“冒险”,“探险”重在一个“探索”,“冒险”则是急功冒进;同时“探险”也不同于“历险”,“历险”只是经历而已,少了“探索追寻”的过程。这一点必须引起我们的高度重视,否则就会出现走题或偏题的现象。

2. 渲染烘托,描写生动。

写这篇文章时,生动的环境描写可以增加险情,吸引读者的阅读兴趣;细腻的细节描写可以使人物形象更加丰满,让读者倍感震撼;激烈的场面描写可以增强紧张感,使文章更加扣人心弦。在表现人物上,我们要加强动作描写、语言描写、心理描写、神态描写等。在完成这篇文章时,我们要加强描写,在描写中写人记事,从而使文章更具感染力。特别是要借助景物描写,渲染神秘的气氛,体现一个“险”字,让读者感受到“探险”的无限魅力。

[失误点击] 描写不是目的,生动的描写是为表达文章主题服务的。在实际写作中,不少同学经常犯这样的错误,为描写而描写。文章描写虽然生动,但游离于主题之外,给人一种无病呻吟之感。

3. 霓裳翩跹,运思巧妙。

不同的构思,不同的体裁,文章的表达效果就不同。这篇文章你可以写记叙文,如《我的一次探险经历》《××探险》,写自己的探险故事;你可以走进想像的空间,写成童话或科幻故事,如《流浪狗探险记》《深海探险记》;你还可以写成议论文,写对探险人物的评论,或从中获得的启示等。比如上面提到的优秀习作《探秘防空洞》,小作者着重记叙了自己探险解放军雷达站的经过,文章重在记叙,全文以事情的发展为顺序,一步一步,层层深入,写得十分具体。

[失误点击] 作文形式鼓励创新,这是对的。但要注意的是,新颖而不怪异,奇妙而不荒诞。不少同学作文时,为了能够出奇制胜,总喜欢标新立异。但我要知道不论我们采用怎样的形式,都必须为文章主题表达服务。如果一味追求形式的新颖,就必然会走进一个新的误区。此外,我们还应该遵循文体规范,记叙文就是记叙文,说明文就是说明文,议论文就是议论文,切不可“四不像”。 “

2 探险作文指导

[话题聚焦]:

从世界最高峰的珠穆琅玛到冰雪覆盖的南极大陆,从人迹罕见的大河源头到遍野黄沙的塞外大漠,从古人飞天的梦想到登陆月球的成功,人们因为求知而探险,又因为探险而求知。这条魅力无穷而又荆棘丛生的探险之路啊,有多少人用自己的青春和汗水,甚至是宝贵的生命,写下了行行美丽的篇章。请以“探险”为话题作文,立意自定,题目自拟,文体不限,不少于600字。

[思路引航]:

话题作文的最大特点就是比较自由、开放,给学生营造了一种宽松的作文环境,让学生能够充分地展示个性、表达情感。看本道文题要求,两自一不,基本没有什么审题立意等方面的限制与要求。因此,我们的作文构思,尽可以八仙过海各显神通,尽力挥洒出自己最精彩的一笔。

1、与强者同行,描述我心中的探险家,抒发成功者给予我的影响和启迪。 你是否知道:早在人们都认为我们的居住地是“天圆地方”的时候,就有一位探险家拟订了一个环球航行的计划。这个计划虽然在他自己的祖国里没被采用,却得到了邻国西班牙国王的支持。于是,从1519年到1522年,他们终于完成人类的第一次环球一周的航行。这位探险家就是麦哲伦。今天,我们再读他的故事,是不是依然心情澎湃?当然,历史上大名鼎鼎的探险家何止麦哲伦一人,徐霞客、马可. 波罗„„古今中外,不可胜数。那么,让我们搜寻资料,描绘出我们心目中最伟大的探险家,讲一讲他们的故事,写一写他们的经历,颂一颂他们的贡献,还有我们从中获得的教益和启迪。写好了看一看,是一篇多么感人的文章。

2另眼看山,洞彻探险故事的背后细节,打造众人皆无独我有的文章。 稍稍留心新闻媒体,我们发现探险活动已经打破的国籍的界限,越来越多的联合探险活动层出不穷。如中日广西乐业天坑探险、中意广西河池洞穴探险、中美“世界最长的地下暗河”——禹王洞探险、中英广西凤山洞穴探险等等。这些联合探险,不仅是国与国之间的合作与交流,更是一种综合国力和国民素质的暗中较量。密切关注这些联合探险活动中的点点细节,寻找和发现故事背后鲜为人知的内容,并确定作文内容和准备表明的观点,写成一篇颇有参考价值的议论文。

3、概念放宽,勇敢探险我也能,记叙我的探险历程,甚至造就一篇科幻与传奇。

对于我们学生来说,像麦哲伦、徐霞客投身探险生涯,亲历各种艰难险阻毕竟尚不现实。因此我们不妨将这个概念理解得宽泛一点:一次对未知世界的勇敢闯入、一次有惊无险的亲身经历,都可以属于探险。即使我们所闯入的世界对于成人来说已经是视为寻常,但那对于初中学生来说,仍具有挑战性和探险性。以此为素材,写一篇叙述“我”的探险里程的记叙文,必定新奇独特。也可以在此基础上充分放飞想象的思维,写成幻想或者童话故事,如《小鸭历险记》、《初探神秘岛》、《飞临月球》等。

3 [素材宝库]:

1、名著撷英:

此时,东方欲晓,曙光渐现,微晖稍露,天际恰似一片白蒙蒙的鱼肚色。低处几座峰峦,影影绰绰,扑朔迷离,犹如一个技艺绝群的剪纸大师,信手剪出的一张张剪影„„刹那间,天宇变成了一个色彩缤纷的瑰丽世界,花絮似的云霞闪烁着金红的光彩,恍如一条硕大无比、满身金鳞的大鲤鱼,横卧天际。紧接着,金光喷射,人群齐声欢呼,但见一轮火球冉冉升起。一时间,万道金光,驱云散雾,漫天彩霞漫天红,漫江春水漫江红,那憩息的“卧佛”也仿佛苏醒了,只见他容光焕发,红光满面。掉首望去,身后高耸的天柱峰,染上了片片玫瑰色,重重叠叠的峰峦间,镶起了道道银边,闪烁得如同金蛇狂舞„„

——天柱山日出,选自朱亚夫:《天柱山观日出》

2、作文素材:

1993年11月25日,《中国教育报》载文说,1992年中日两国少年在内蒙古草原参加探险夏令营,两国孩子的不同文化行为,揭示出中国孩子存在不能吃苦,缺乏环境意识和生存意识的问题。我国基础教育中存在隐患,担心中国的下一代将不堪负21世纪的挑战。

2004年8月,由中、韩、日本三国的90名青少年组成的国际草原探险夏令营活动在内蒙古科尔沁右翼中旗进行,其间我国孩子的表现令人失望。当时正值高温天气,整个行程十分艰苦。日本少年个个身背巨大的行囊,显然此前已经做足了准备,把野外生存条件的艰难想到了极尽,随行人员看到日本小孩瘦小的身体却背着与其不相称的包裹,想帮忙却遭到严辞拒绝。同行的中国孩子一路叫苦不迭,队伍中手机铃声不断,全部是中国孩子在向家长诉苦。

[语言亮点]:

只见小爷挂了档之后,就开始转方向盘。也不知是怎么弄的,车子就是不听指挥。小爷一着急,脸也红了,嘴也撅起来了,手和脚更加用力,像要把车子翻过来似的。只听发动机一阵狂吼,车子像喝醉了就一样乱转起来。小姑爷一个劲地叫:“停车,松油门!踩刹车!”“吱——”车子是停下来了,车内的我们一个个东倒西歪。我也吓出了一身的汗。

小姑爷只好亲自上阵,调过头之后上了大路,依然由小爷开车。小爷技术虽然不行,但是干劲十足,那油门一不小心就踩到底,车子就像发了狂的牯牛,一阵狂奔;有时油门一松,车子又猛然一顿。不仅路上了行人纷纷尖叫和躲避,我们这些坐在车上的人也是叫苦不迭。眼看进入韦厂街有一个差不多垂直的急转弯,小爷的方向盘一下子没有打过来,车子直向旁边的沟里冲去。我吓得闭上了眼睛。“吱——”又是一个急刹车。我睁眼一看,车子在沟边停住了。小姑爷一手把着方向盘,一手拉着手刹,那脚呢,正紧紧地抵着刹车。再看看小爷,脸上汗都流下来了„„

——节选自湖北省公安县章庄中学田野文学社 肖萧 《坐车历险记》

曾几何时,也曾仰慕过高山的雄伟,向往过大海的气势,羡慕过小鸟的自由自在,但这一切美好向往都被“墨守成规”折磨得苍白无力。一晃十四年过去了。从来没想过,自己从哪里来?到哪里去?来到这个世界上,又为这个世界留下什么?天天戴着面具,不敢真面目看待自己,总是匆匆忙忙,躲躲闪闪,不敢正视自己,于是全然不知道最有资格给自己打分的,不是别人,正是自己。 ——节选自湖北省公安县章庄中学田野文学社 代李娟 《寻找属于自己的天空》

4

[名言集锦]:

1、所谓活着的人, 就是不断挑战的人, 不断攀登命运险峰的人。——雨果

2、发现只孕育在永往直前的坚持之中,我想,它与懦夫大概永远无缘。——哥伦布

3、不敢冒险的人既无骡子又无马,过分冒险的人既丢骡子又丢马。——拉伯雷

4、接受挑战, 就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔. 乔治

5、人生要不是大胆地冒险,便是一无所获。——海伦. 凯勒

6、如果你从不接受挑战,就感受不到胜利的刺激。——英国谚语

7、世界是用来探险的,规矩是用来违背的,手洗干净是用来弄脏的。——蔡康永

8、古今中外,凡成就事业,对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。——钱三强

9、攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

探险作文指导

“探险”是人类的本能,涉足无人问津或人迹罕至的领域,挑战自然,探险未知,才使人类由黑暗的蛮荒一步步走向辉煌的文明。这条魅力无穷而又荆棘丛生的探险之路啊,有多少人用自己的青春和汗水,甚至是宝贵的生命,写下了行行美丽的篇章。亲爱的同学,你是不是也对未知世界充满着强烈的好奇呢?你是不是也想涉足其间、一探其险呢?来,让我们一起在写作“探险”之路上作一次探险吧!

如果你写的是记叙文,记叙自己或他人的探险过程,那么你应在写作之前做好充分的准备工作:参阅与探险相关的图书及影片资料,了解在某方面探险时可能会遇到的各种困难,了解人们是如何克服这些困难的。构思行文时,还要着重把握下面三点:

一是紧扣“探险”,写清楚挑战自我、再现成长的过程。同学们去一个地点探险,往往要经过许多地方,看到很多景物,其路线也可能忽东忽西,来回交叉,重叠反复。但在记叙时,一定要有一个清楚明晰的顺序,让读者明了你先到了什么地方,后到了什么地方。譬如,习作《奇洞异景》按作者探险的行踪来组织材料:“来到被群山环抱的龙宫洞前”→“穿过龙门,沿石梯进入洞内”→“走过一道卧虹小桥”→“穿过一段隧道般的小路”→“来到„西宫‟”→“„东宫‟就在眼前”→“终于来到规模宏大的„水晶宫‟前”。抓住这些关键语句读完全文,就会给人留下一个比较完整的印象。

二是突出“探”字,写活人物的行动和心理变化历程。人在探险过程中,心理活动是不断变化的,或好奇,或期待,或害怕,或惊喜。构思时,要设身处地地考虑探险者的心理感受,写出心理变化的不同阶段。要采用恰当的动词,写出人

5 在探索过程中的动作(最好能写一些一连串的动作),凸现人物不同寻常的活动。譬如,习作《第一次去探险》中有这么一段精彩的心理描写:“望望高桥下的万丈深渊,看看这坎坷不平、只有十来米的石桥,我不禁想退缩;但好奇心和好胜心使我不能这样做,我决心穿过它。揉揉太阳穴,按一按剧烈跳动的心,平静一下自己,我踏上了桥端。”小作者通过自己的典型化动作折射出独特的心理感受,抒写出了自己对探险的真情实感。总之,只有洞彻探险故事的背后细节,融情于事,融情于景,使外在自然风光与作者内心的特殊感受水乳交融,才能打造众人皆无独我有的文章,从而强烈地感动读者。

三是突现“险”字,浓墨重写环境之独特。环境之险,是吸引人类探索行为的原因。写作过程中,要将环境的奇特之处作重点描写。譬如山之高,洞之深,水之急,虫兽之出没,禽鸟之鸣叫,把这些一般人罕见的景物写活了,就能及时地引出文中人物的相关活动。譬如,习作《夜上峨眉山》中的一段描写:“天黑下来了,抬头一望,高峻的峨眉山黑乎乎的,像一头怪兽雄踞在面前。主峰金顶则像怪兽头上的犄角,又似一把利剑,直刺天宇。好大的气势!相形之下我成了一只小蚂蚁,往这怪兽身上爬。”这些描写使读者有身临其境的感觉,在紧张的阅读之余可以求得放松,来欣赏一下美丽的峨眉山夜景。

如果你写的是议论文,即用议论的方式表述探险行为的价值或对某人探险精神的看法,那么,你也应该查阅相关的材料,充分了解这次科学探险的过程,或是充分了解某人的探险生活及这个人对探险生活的感受。这样,你才能真正有所感受,才能比较准确地提出自己的看法,并且能够从你所掌握的材料中整理出充分的理由来证明你的看法,才能够说服别人承认并接受你的观点。譬如,习作《探险小议》开篇从批驳有些人对探险的误解入手,接着,立足于一个“理”字,分别列举了徐霞客和麦哲伦两个中外著名探险家的事例,有力地论证了探险精神的可贵。最后总结全文,再次表明自己的观点。作者对探险精神的分析非常透彻,采用了说理论证和事例论证相结合的论证方法,有较强的说服力。

如果你写的是说理散文,可以运用多个典型的探险事例,来表现一个共同的“神”——探险及探险执着的精神对人类深远影响;也可以用小标题的方式组织材料,选取古今中外不同探险家的事例,以时间为顺序,来表现自己对探险家们顽强创新精神的认识等等。

写好这道话题作文,还必须宽泛地理解“探险”的概念:一次对未知世界的勇敢闯入,一次有惊无险的亲身经历,都可以属于探险。属于我们未知的世界还很多,每当我们涉足一门新的知识,就是开始了一次新的探险。尽管同学们所闯入的世界对成人来说已视为寻常,但对七年级的你来说,仍具有挑战性和探险性。以此为素材,写一篇叙述“我”的探险历程的记叙文,必定新奇独特。也可以在此基础上充分放飞想象,写成幻想类的童话故事,如《小鸭历险记》、《初探神秘岛》、《飞临月球》、《我的一次探险经历》等。

探险类的作文确实难写,但是险处多变幻,你不妨也作一次精神的探险,那也许正是你展示才情的好机会呢!

6

我的探险经历

终于,对白开水式的生活的忍耐已透支得干干净净,我猛站起身,对着太阳吼道:“我要去探险!”

我找到了探险的载体——那个山洞!一个似乎已沉睡了千百年的山洞。站在洞口,你能感觉到,尘世间千年的变化与它毫无关系,仿佛在它开始睡去的那一时刻,时光就已定格,从此不曾有人惊扰过它。此时的我仿佛是个英勇的骑士,充满雄心壮志,我要跨越这千年的时光,要在这厚厚的千年尘埃上印上我的足迹……

我在洞口停留了约莫十分钟,然后带上绳索、刀和手电筒,最后抬头看了一眼高悬在头顶的太阳,仿佛在乞求让它坚定自己的信仰。我咬咬牙,毅然地走进了山洞。

随着我一步步的深入,黑暗一点点吞噬着白光,渐渐的,最后一点白光竭尽全力地挣扎了一下,也消失了。我感到黑暗在四面八方向我狞笑,我急急地拿出手电筒,“啪”的一声打开了,人造的光明立即开始驱赶着我周围的黑暗,我定了定神,握紧手电筒,仿佛一个溺水者紧抓着救生圈一般,再继续向里走去。

隧道是那样窄,那样坑坑洼洼,好像没有个尽头,且没遇上一个岔道。我深一脚浅一脚地向里走,眼睛睁得大大的,不时望望身后。我的身后一片黑暗,我感到只要一转头,那隐藏在身后某处的手就会无声无息地伸过来,伸过来,在我不备之时,勒住我的脖子,“咔嚓”一声扭断它,或者猛转过我的头,让我看到一个足以吓得当场毙命的青面獠牙。此时,你能确确实实地感到死亡的恐惧,它弥散在你的周围,痛苦地折磨着你的心脏,且你知道这周围的恐惧,时刻准备着突然之间收缩住心脏,让它在一刹那间停止跳动。

就这样,我紧张兮兮地向前走着,脑海里像看幻灯片一般,不断地闪过各种各样的恐怖镜头:有穿着清朝官服两腿并拢、两手平行向前、在飘着幽蓝色的烟雾的街上一蹦一跳的中国式的吸血鬼;有穿着18世纪的考究的贵族服饰、獠牙突出、满嘴带血、浑身散发着邪气的外国式吸血鬼;有头发向前披着、穿一身血一般红的长裙的女鬼;还有两眼发蓝光的食人鼠……天啦!这满脑子的假想几乎要了我的命!

听!什么声音!

我一动不动地停在原地,两只耳朵拼命地收集着周围的声音,头皮一阵发麻,我真真确确地感受到了毛骨悚然的境界!那是一种仿佛有人掀起棺材的感觉,那木板之间的摩擦声虽然不大,但绝对具有威力!那一刻我的心脏漏跳了一拍,而随后则像锤子一般,到处乱撞。

我开始骂自己的愚蠢与胆小了,我故意装出很轻松的样子,耸耸肩,同时摇摇头,好像对我刚才的举动感到害臊似的,然后继续前进了。

7 就这样,战战兢兢、紧张兮兮地走了约莫一个小时,我竟看见了一丝阳光!这微微的一丝阳光,在我看来是何其的壮观,此时的我简直激动澎湃得不能自已,我胜利了!我自己给自己封着各种各样的光荣称号——英雄!英勇的人!胆大的人!战胜一切妖魔鬼怪的勇士!我带着得意洋洋的笑脸快速地投入到越来越多的阳光中。

我终于走过来了!我简直想拿个喇叭向全世界宣布:“看呀!你们的英雄在这里!”正当我准备来个一蹦两丈高地喊“耶”的胜利姿态时,一个醒目的东西突兀地扣住了我的心,我一下子沮丧地坐在地上。

那是个人造的、带着绝对人气的、光明灿烂的一个铁牌,上面用朱红的正楷写着:“恭喜你通过了初级胆量测试!”

这篇文章最突出的亮点是洞幽烛微绘心理。文章借助于人物的语言、行动、神态和自然景物,对人物的心理进行描写,尤其是通过幻觉的形式,描写“我”在下意识状态中对游山洞经历的感受与认识,从而折射出“我”探险的心理感受与变化。这样写,有助于进一步升华文章的主旨。文末出乎意外的“铁牌留言”,更是令人回味无穷。

1.漂流长江第一人(郭正刚)

在长江源头起伏险峻的通天河峡谷中,千万年来的寂静被一阵激越昂扬的四川号子打破了。“嘿哟、嘿哟嘿哟,嘿;嘿哟、嘿哟嘿哟,嘿„„”从长江上游冲下一只红色橡皮船,船的两舷闪着五个金灿灿的大字──“龙的传人号”。一个身穿红色救生服的青年,手操双桨,严峻的目光注视着前面的激流,镇定自若地驾驭着橡皮船,在奔腾咆哮的江水中左突右奔,飞流直下。两岸峡谷的回声,呼应着高昂、苍劲的号子,让人觉得这不是一叶轻舟在孤行,而像是千舟竞发„„

波激浪涌,历经沧桑的万里长江,在中华大地上奔流着四千万年了,它同古老的黄河一样,孕育了伟大的中华民族,哺乳着一代又一代勤劳、智慧、勇敢的子孙。人们感谢长江,人们敬畏长江,人们歌颂长江„„然而,千百年来,从未有人敢斗胆直下漂过长江。长江是龙,是猛兽,它时疾时徐,洋洋洒洒6 380千米;恶浪惊天,飞奔突泄,落差5 400米。深峡陡峻,暗礁密布,乱石穿空,惊涛拍岸。壮哉!危哉!难怪有人谈“江”色变。但是,中华民族从来不乏乘龙伏虎的英雄,且看江中那位青年,桨破飞浪,舟碾激流,竟从长江源头漂流下来了。

此乃何许人也,敢冒此天险?敢破万古纪录?

他的名字叫尧茂书。

尧茂书出生在四川省乐山市。长江支流岷江、大渡河和青衣江宛若三条白练在乐山交汇,著名的乐山大佛就矗立在波澜壮阔的三江合流处。沿岷江南下不足200米便能与长江相会。在这片土地上,曾经诞生过伟大的文学家苏东坡和郭沫若。丰腴的泥土、优美的景色和悠久淳厚的历史文化风情培育了他,使他从小就

8 有一颗热爱大自然的纯净心灵。茂书生长在长江边,自幼喜欢在激流中追波逐浪,对长江有着特别深厚的感情。年龄在增长,阅历在加深,他对长江的认识步步深化。他感到人们对长江了解得太少,他总想为长江做点什么„„

1979年,尧茂书在美国地理杂志上,看到关于日本著名探险家植村直己只身探险北极和漂流亚马孙河的报道后,对这位探险家的那种冒险开拓的勇敢精神钦佩不已。就在这时,他萌生了一个大胆的设想──漂流长江,探索长江!

尧茂书漂流长江的决心下定了。他马上投入到漂流的准备工作中:掌握有关长江各段的地质、水文、气候、风土人情的资料。翻阅、研究了上百本有关长江和长江流域的书籍、地方志。他多次去长江沿途徒步考察,了解水情,适应气候,确定漂流路线,筹建接应站„„

1985年春节的前夕,他再次来到云南金沙江,准备对世界闻名的大峡谷虎跳峡进行试漂。他艰难地爬上玉龙雪山和哈马雪山,对整个峡谷进行观察了解,选定漂行的路线,然后在虎跳峡的最窄处,拦江拴上一根尼龙绳,然后开始下漂。虎跳峡长12千米,坡陡浪急,暗礁密布,浪花有五米多高,落差极大,连续有几个陡坎、大跌水。皮筏飞流直下,左冲右撞,尧茂书拼命划桨也无济于事,船冲向一个大礁石翻了,幸亏凭着一身好水性和一根大浮木,才算保住了性命。这次虽然遇险,但他对虎跳峡的水情有了了解,知道该怎样对付它。

他的详细计划渐渐成熟了。他决定于1985年8月中旬到达长江源头,开始万里长江的漂流探险。

就在尧茂书有条不紊地按计划准备漂流长江的时候,他从有关部门听到了美国探险家沃伦·肯要在1985年8月来中国考察长江的确切消息。他真急了,“在中华大地上奔腾了千年万年的长江,竟要由别国的人先来征服?不,不能!”再说他已经做了长达六年的准备,他也不愿使自己多年的心血付诸东流。他心中不断重复着这样的念头:“我应该走在外国人的前面!”他激动地在日记本上写下四个大字:“提前行动!”

1985年6月12日10时,尧茂书和他的哥哥尧茂江,在藏族同胞的帮助下,穿过布满沼泽的草甸,越过雪峰山岗,在万里无人的高寒区行进五日五夜,经过千辛万苦,终于到达了万里长江的源头。6月20日下午4点多钟,茂书将两边写着“龙的传人号”五个大字的橡皮船推下了水。万里长江自古无人漂流的历史从此结束了。一位中华人民共和国朴实而勇敢的青年,一位深深爱着祖国、爱着长江的人民的儿子,开始了他震惊世界的漂流长江的创举。

茂书坐在船上,用双手掬起一捧长江源头清冷的江水喝下去,然后操起双桨。他故意用力拍击水,溅起一团团好看的浪花„„这便是尧茂书“自费”漂流万里长江的下水仪式。

橡皮船缓缓漂动了。茂书弟兄俩仔细地分辨着水流,日夜轮换着向前划行。

9 第二天上午他们到达一个名叫桑地的峡谷,水大起来。江水在此转了一个弯,扭头向东流去。茂书下船拍摄,他对茂江说:“这里应该是长江第一湾。”下午,他们漂行到一座石头山。山上有许多嶙峋怪石,石和草都是黄色的。茂书不听哥哥的劝阻,坚持要上山去拍摄,说:“越是危险的地方,越有拍头儿。不会有大问题的。”茂书上岸拍摄,不一会儿,在船上放哨的茂江就发现在离茂书不到100米的地方有个黄色的东西,仔细一看,是一只棕熊,吓得茂江大叫起来。当茂书发现棕熊时,熊已离他很近了,他拿起摄影机便跑,等他上了船,划到江心,熊离他们只有十几米了,站在岸边不住地对他们狂叫,把茂江吓出了一身冷汗。

经过三天两夜的漂流,行程375千米,他们在23日中午到达了长江源头地区的第一个小村镇──沱沱河沿,完成了漂流计划的第一阶段。

24日,哥哥尧茂江的假期已满,弟兄俩在江边拥抱着,洒泪相别。

7月2日,尧茂书再次下水,独自一个向长江通天河段行进。

他划船驶过通天河大桥,行不多远,下起雨来,久久不停。他冒雨前进,浑身湿透了。通天河水浅滩多,又是顶风冒雨,划船相当吃力,不时还要下水拖船而行,速度缓慢。为加快船速,他驾舟在急流中行驶。几天中,他连闯几个小峡谷,翻过波浪,顺利地漂下来。

7月6日,他在途中休息后,又划船前进。转过一个弯,忽闻前面水声大吼,但见白浪滔天。茂书急忙将救生衣系好。此时,橡皮船已陷入陡浪跳波,如离弦之箭,冲向峡口的惊天骇浪。茂书奋力划桨,越过波峰,又陷入浪谷,只觉得疾风掠耳,头晕目眩,他的脑海里只有一个念头:冲过去。一个几米高的大浪铺天盖地般向船首劈来,橡皮船被大浪吞没了,一会儿又从浪里钻了出来,茂书借着大浪的余势,迅速划动双桨,终于冲出了峡口。

下午,继续漂流,他又设法闯过了烟障挂峡谷。山谷渐渐开阔,两岸山青树茂,绿草茵茵,岸边野生动物很多,有羚羊、野驴和白唇鹿。茂书拿起摄影机拍摄。白唇鹿不怕人,有的竟在岸上追船相送„„

7月7日晚,他宿在江中的一个小洲上,前几夜的阴风苦雨,衣、被全被打湿了,还要受到熊瞎子和狼的袭击。他常常是手持藏刀,用手电光和点燃的鞭炮声驱吓野兽。寂寞的黑夜中,熊吼狼嚎,使他心惊肉跳,彻夜不眠。而今夜,繁星满天,明月格外皎好,四面深阔的江水又隔绝了野兽的骚扰。在广阔无际的苍穹下,空旷荒寂的田野中,江水粼粼,泛着星光,多么难得的一个平静的夜呀!茂书在心中默默地思念着远方热切盼望他平安消息的亲人。

几天来,茂书漂流经过的地方,都是无人区。这天黄昏,始见藏民。河岸、山坡、陡崖上的藏民,在朦胧的暮色中,看到长江上游漂下一只红船,一个人身穿红色救生衣,头戴金色的帽罩,脸前挡着黑色防浪板,不知是何物,以为是活佛转世,江神下凡了。于是纷纷往茂书的船上扔糌粑、牛羊肉,还不住地向江中磕头。搞得尧茂书不知所措。

10 7月10日,他漂到七渡口。七渡口以下便是通天河的下游了。江岸山峰并拢,江中峡谷险滩甚多,水势更大。茂书的漂流更加危险和艰难了。

7月16日下午4时,茂书终于闯过了通天河,胜利完成了长江上段人迹罕至、气候极为恶劣的1 187千米的航程,到达了青海省玉树州的直门达。

7月23日上午10点47分,尧茂书告别了直门达,驶入了波涛汹涌的金沙江。

这一天,尧茂书闯过了十几个激流峡谷险滩,晚上8时收船上岸,宿在一山崖上。临睡前,他写下了最后一天的漂流日记。

茂书终于闯进金沙江了。金沙江是尧茂书整个漂流的重点。在上游1 300多千米的漂流中,他积累了丰富的过险滩的经验。他怀着百倍的信心、强烈的拼搏渴望,要到虎跳峡这世界著名的大峡谷中去击水搏浪,向全世界显示中国人的非凡智慧和勇敢„„

然而,意想不到的事发生了。7月24日,我们的漂流勇士尧茂书,在漂流金沙江上游的通珈峡时,因水流太急而翻船身亡。

中国五千年历史中,第一位乘龙的英雄,中华民族又一位忠诚勇敢的儿子,为了祖国的尊严,为了“龙”的骄傲,献出了他年轻的生命。

尧茂书离开我们去了,他在万里长江中找到了他的归宿。他就像万里长江冰川源头上最初融化的一滴春水,汇进千流百川,变为滚滚波涛,以排山倒海、摧枯拉朽的不可阻挡之势,冲向大海,冲向世界„„

2.余纯顺徒步走中国(郑石平)

6月中旬,已经在神州大地上走了整整8年的徒步探险家余纯顺,在穿越素有“死亡地带”之称的罗布泊时,突发急病而死,噩耗传出,使得无数关心、钦佩他的人们扼腕长叹。

自强不息,迈出“壮行中华”第一步

余纯顺生于1951年12月5日。他同所有的“老三届”一样,经受了无数的风雨坎坷。他曾在安徽军垦农场干了10年,1979年返城后当过临时工,后来顶替父亲进厂工作。一天,他在电视上看到自学考试的招生启事,第二天就去报名,决心要把以前失去的受教育的机会夺回来。他自强不息,利用业余时间拼命苦学,硬是自修完初中到大学中文系的全部课程,以优异成绩获得初中、高中、大专、本科四个毕业证书。

余纯顺从小就崇敬张骞等中国古代的探险家。他常常坐在山顶上忘我地遐想,感到远天的底下有许多他迟早要去的地方。1985年,尧茂书只身漂流长江,

11 不幸翻船落水遇难的故事激励了许多热血青年,曾掀起了一股连续数年的漂流长江、黄河的热潮,还有人骑自行车或摩托车环行中国。住在长江之尾的余纯顺,他的心也被尧茂书打动了,他很想做一些有意义的事情,在有生之年有所作为,但他不想重复前人的行动。

一天,他偶然从杂志上看到一位美国人为了一扫当时流行于欧美的颓废的嬉皮士风气,孤身徒步走过美国西海岸的事迹。他受到启发。他想,我为什么不能成为第一个徒步环行中国的人呢?他想给处在改革开放中的中华民族多注入一些阳刚之气,展示中国人生命价值的崇高与博大。他想以自己的行动来告诉大家,社会不但需要政治家、企业家,还需要奋发向上的、勇敢的探险家。强烈的民族自尊心和渴望创一番事业的念头,使他果敢地迈出了“壮行中华”的第一步。

一双铁脚,走南闯北履危历险

1988年7月1日,余纯顺经过充分准备后,背上二三十千克重的行囊毅然上路了。他每小时走5千米,一天通常走40~60千米,一般连续走五六天后休整一两天。7月15日,当他进入江苏北部新沂县境内,受到第一次磨难:中午,酷暑难当,骄阳似火,柏油路面被晒得软乎乎的,路上行人很少。走着走着,由于几小时没喝上水,他双腿打颤,胸口发闷,嗓子冒烟,突然眼前一黑,中暑栽倒在地,昏迷了很长一段时间。幸好被一老农发现,将他背往一个桥洞下,用草帽不断给他扇凉,他才慢慢苏醒过来。老人告诉他,再迟发现一会儿他就没命了。

10月下旬,余纯顺经山东、河北、天津、辽宁,来到吉林长白山下。他不顾大雪封山的禁令,急匆匆地盘山而上,攀登海拔2 691米的主峰白头山。天暗下来了,黑色的夜幕铺天盖地般笼罩下来,而距山顶还有5千多米路程之遥。冰风刺骨,他想穿上一件羽绒服,再将脚上的运动鞋换成皮靴。但手指已冻僵了,老半天也拉不开背包带子,鞋与袜子也已冻在一起„„很快,气温从-20℃降到-30℃,他的力气几乎耗尽,耳朵、鼻子都已严重冻伤,嘴里不断呼出的热气又将上下睫毛冻得粘在了一起,使他无法看清前方。也不知过了多少时间,在又一个峰回路转之后,他忽然望见了建在顶峰上的天池气象站。他心中不由一阵狂喜,在10级大风中艰难地挪动着,终于站到了房子面前。他敲墙,厚厚的双层砖墙没有一点动静;他想喊,却张不开早已冻僵的嘴。他彻底绝望了,身体倾倒在铁门下„„巧的是,这时有一条外出觅食的大狼狗回到气象站,它看见倒地的不速之客,狂吠着、扑跳着,叫声惊动了屋里的人。气象站站长披衣而出,看见满身是雪的余纯顺,大吃一惊,赶紧把他拖进屋内,用冷水擦了一个多小时,他才渐渐苏醒了过来。

在前往黑龙江珍宝岛的途中,他再次遇险──竟两番撞上饿狼。尤其是第一次,五六条狼成扇形向手无寸铁的他逼来,他只得稳稳地站着,使出猎人教给他的第一招,用那双寒气逼人的双眼逼视着龇牙咧嘴的狼。听说夜间人的目光会使野兽逃避,但此时这一招却似乎有些不灵了。眼看就要丧生狼口,突然他的身后响起了边防驻军军车驶来的轰鸣声,未能得逞的狼群只得恼怒而又无可奈何地逃入密林深处。

12

九死一生,全方位征服世界第三极

在黑龙江,余纯顺还考察了我国领土的最东端──抚远县的乌苏镇和最北端的“北极村”──漠河。随后他穿越大小兴安岭、内蒙古的呼伦贝尔草原和腾格里沙漠,跨过山西、河南、陕西、宁夏、甘肃等省、自治区。在攀越贺兰山时,他差点摔下悬崖送了命。从天水到宝鸡,他沿铁路线走,钻过138个黑咕隆咚的隧道,多少次急驶的火车与他擦肩而过。最后他又翻过秦岭山脉,沿着“难于上青天”的蜀道到达四川境内。

1991年4月13日下午,胸前衣服上印着“徒步环行全中国”几个字的余纯顺,从川藏公路零千米处出发,开始了他更为艰苦卓绝的青藏高原之行。途中他曾被泥石流包围,7天后才脱险。7月22日他抵达拉萨,首先走完了全长2 151千米的川藏公路。拉萨一位德高望重的活佛为此赠给他一个藏名:格萨尔扎西,意思是“英雄吉祥”。8月1日至10月20日,他又一口气从拉萨走到西宁,完成全长1 900余千米的青藏公路之行。

然后他越过祁连山,沿兰新公路进入新疆。他一直向西,踏上我国领土的最西端──帕米尔高原,直至喀喇昆仑山上的红其拉甫山口。初夏,他走在通向喀什的路上,突然急性阑尾炎发作,倒在地上,被人急救,送他坐飞机往乌鲁木齐医院开刀。但他出院后仍回到原地,一步一步走向喀什。随后他从叶城开始走新藏公路,第二次挺进西藏。这段路程必须经过高寒缺氧、狼群出没的藏北高原无人区,特别在翻越海拔6 700米的新疆和西藏交界的山口,以及令古往今来旅人视为畏途的死人沟时,他曾经多次遇险。9月,当他坚持着到达阿里地区的首府狮泉河镇时,他的脸色青紫,呼吸困难,腹胀如鼓,原先85千克的体重也已经降至60 5千克。他在狮泉河镇养好病之后,正准备再抵拉萨,中央电视台邀他赴北京拍摄专题采访片。接着11月上海家中又发生火灾,他母亲也在火灾中丧生。余纯顺不得不中断新藏公路之行,回家奔丧,这也是他出门4年半来第一次回上海。

1993年3月,余纯顺重踏征程。他暂时放下新藏公路,先到昆明走滇藏公路,顺便访问滇西的少数民族聚居地。5月12日,当他攀过海拔3 620米的高黎贡雪山丫口时,因大雾而迷路,只能循着电话线走,岂料又回到出发地。他实在不甘心,次日再翻雪山,一定要去采访居住在山下独龙江河谷的独龙族。这次他花费了整整4个月时间,走完滇藏公路全程,直至与川藏公路会合的芒康。之后他经川西和甘肃,于1994年春再入新疆。

7月,他重返狮泉河镇,这已是他第四次进西藏了。他从8月3日开始接着走前年已走完一半的新藏公路,向险恶程度不亚于藏北的阿里高原进军。一路上要经过荒芜干旱的戈壁,在普兰至仲巴两县之间也有一大片无人区,听说还发生了鼠疫。当天他走到下午,水就喝光了,但到天黑还没赶到预定的宿营地。他极度干渴,处在脱水状态,每走500米左右就要躺在地上喘一会儿气。他间歇性地感觉恶心和胸闷,这是因海拔高、空气稀薄引起的高山反应,持续久了随时会致

13 人暴死。很快,他每前进200米便要躺下休息一会儿了。后来总算在夜里10点多,他在路旁发现一个浅水坑。尽管水面上散发出牲畜屎尿的腥臊味,他仍不顾一切地放开肚子喝了个够。他恢复了体力,决定就地搭起帐篷。等他钻进睡袋时已近午夜。风在荒原上呼啸,远处不时传来群狼凄厉的嚎叫声„„第二天他还是睡在帐篷里。半夜里风雨交加,为了防止帐篷被风吹垮或被雨水压塌,他手、脚、头并用地顶住两端的撑杆,并不时泼去积在篷顶上的雨水,但雨水仍滴答滴答漏进来。早上起来,他还得把湿透的行李晒干了才能走。8月6日,他在路上又遭到成群的小黑虫的袭击。他不得不戴上帽子和风镜,再将毛巾中间搭在头顶,两边垂挂在脸颊处,借走路时毛巾的不断摆动来驱赶小黑虫。接着数夜露营又连遭铺天盖地的大风雨„„他就这样吃尽千辛万苦,于9月24日到达新藏公路的终点──拉孜。同年10月5日~11月10日,他又走完自樟木至拉萨的中尼(泊尔)公路全程,再抵圣城。这样,他已走遍了进入“世界屋脊”的全部5条天险公路,在人类史上首次孤身徒步全方位地征服了被称为“世界第三极”“生命禁区”的青藏高原(南极和北极是地球的两极。8 848.13米的喜马拉雅山的珠穆朗玛峰,是人类难达之极,叫做地球第三极)。他创下的这项世界纪录已报请英国吉尼斯总部以待批准。

壮志未酬,英雄魂断罗布泊

1995年,余纯顺补走了广东、福建、浙江和苏南等地。至此他已经走过了全国21个省、自治区、直辖市,途中11次过长江,17次跨黄河,穿破56双鞋,总行程达4.2万千米,成为迄今中国徒步旅行距离最长的人。他还完成59项探险项目的考察,采访过30多个少数民族聚居地。他经过公路上每一个道班、邮局、兵站,都要请人签名或盖邮戳,并坚持写日记,记录行踪和住宿地点。他留下了1 300多个邮戳、400万字的日记和1万余张照片。他在全国各地报刊上发表了近40万字的游记,还在沿途大、中学校、企事业单位、部队作了150场题为《壮心献给父母之邦》的演讲。

1996年春节期间,他应朋友之邀赴成都赶写书稿,后来决定暂回上海处理一点事情。这时他又为自己拟定了一系列新的探险计划:他将今年列为他的“沙漠年”,准备实施人类历史上第一个孤身徒步穿越塔克拉玛干、库木塔克、毛乌素、腾格里、巴丹吉林、古尔班通古特六大沙漠,以及罗布泊的行动;1997年打算徒步抵达长江、黄河源头,并走完万里长城和丝绸之路全程;1998年继续走完余下的数省和少数民族聚居地,包括港澳台,全面完成步行走访全中国的壮举。届时他的总行程将远远超过迄今被列为世界第一的阿根廷人托马斯·卡洛斯(生于1942年,曾用10年时间走遍五大洲,行程4.8万千米)。

5月,他计划首先征服令人生畏的罗布泊,上海电视台摄制组随他前往。应该说,这一次行动比以往任何一次都要准备充分。他先随车队走一遍,每隔7千米埋下一些矿泉水和食物。6月11日他与摄制组人员告别,独自一人向地面温度高达70℃的罗布泊纵深地带走去。

罗布泊早在50年代末已经干涸,一路上尽是荒芜不毛的戈壁和盐漠,热气蒸腾。谁料到余纯顺此行竟是“壮士一去兮不复返”,他在12或13日突然发病死去。

14 余纯顺的遗体直至18日才被搜寻的直升飞机发现。人们根据他生前的遗愿就地埋葬,在他墓前竖起一块碑,上书“余纯顺壮士遇难处”8个红字。

他生前常常喜欢引用印度大诗人泰戈尔的一句诗:“天空不留痕迹,鸟儿却已飞过。”他大无畏的探险精神,将永远激励着各行各业的人们。

勇士耶·莽夫耶

——评漂流探险的价值

自尧茂书单人漂流长江不幸遇难之后,越来越多的人涌向那每个炎黄子孙心目中的圣地——青海省海拔6621米的喀拉丹冬雪山——亚洲第一大河长江的源头所在。为了骄傲地说一声:“是中国人首先征服长江!”他们没有被前仆者的牺牲所吓倒,也没有畏缩于虎跳峡那几十米的落差,毅然投入这中华民族的大动脉。

漂流壮举,在全国引起极大反响,褒贬皆有。称赞者认为这是为国争光,批评者则认为是冒险活动,寻求刺激。我对它的看法是:“赞赏其精神,不解其行动。”

首先,我们不能把漂流单纯地看作年轻人寻求刺激。试想一只古老的皮筏,载着血肉之躯,与“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的长江搏击,此等壮举,难道是一般人所能为之吗? 他们是要为中国人争一口气呀! 在过去那段令人辛酸的日子里,外国炮艇轮船在长江上肆意横行,川江航道就是英国人首先打通的。国耻呀! 现在,美国人又宣布要首漂长江,于是,以尧茂书为首的一批勇士站起来了,前仆后继,终于完成了第一漂的壮举。所以,他们的精神实在可敬,能够催人奋进。

但即便是最支持漂流的人,我想,在看到那些伤亡报告的时候也不禁会摇头叹息:“代价是不是太高了?”这是一场战争吗?是的,是一场人与自然的战争。而作为20世纪80年代的现代人,所使用的武器是什么呢?说来令人难以相信,是古老的皮筏。这场战争只能称为人以原始的蛮力与大自然的搏斗,因为人把他最具威力、最强大的武器舍弃了,那就是人的智慧。就身体各方面的素质而言,人在自然界中是弱者。但是,人类还是生存下来了,并成为世界的主宰。这一切,都是因为人能够思维,具有智慧。而漂流的勇士们却似乎没有意识到这一点。看着那小小的皮筏被巨浪肆意戏弄,我不禁疑惑,这难道就是曾经遨游过太空与深海的人类吗?此为我不解之一。

那么之二呢? 乃是我对漂流者过虎跳峡的方式感到吃惊。一个橡皮艇,密封的,四周捆上一些轮胎,人就在艇里,任激流冲打。里面的人根本无法掌握自己的命运,一旦漏水,便意味着死神降临;反之,功成名就,成为征服长江的英雄。试问,这行动与昏天黑地的赌博者有何区别?(请原谅我用这个词,很明显,两者的目的截然不同,前者是高尚的) 如果说坐在皮筏里靠船桨与长江搏斗是使用蛮力,那么躲在皮艇里漂流又算什么呢?惭愧呀!

诚然,漂流者在精神上足以称之为勇士,而在行动上呢?只能算是莽夫。进一步想,目前急待漂流的果真就是长江、黄河吗?我们今天所从事的伟业不也像

15 一条待漂的长河吗? 朋友们,凭着自己的才华和胆略,用自己的智慧和力量到改革的洪流中去搏击吧! 在这激流中,我们也能成为漂流的英雄!

不懂探险

读了许多关于探险的书,却还没有弄清“探险”的真正含义,只知道探险家在探险的路程中,并非一马平川,而是充满艰难险阻,甚至随时都可能有生命的威胁,可他们从不屈服,所以我也不知探险家们为什么会有如此的胆魄。难道他们真的是天生勇士,有着过人的胆识?或者他们真的吃过“熊心豹子胆”?还是……我不得其解。

大家应该知道斯科特这位伟大而又可悲的探险家吧。他可是第二位率队登上南极点的人。“第二”是什么含义? 当时全世界有十几亿人,多少人做梦都不敢想能够到达南极点,而他却是第二批到达的人,而且与第一批只隔了一个月。这对于许多人来说是多么值得高兴和骄傲的佳绩呀! 但“第二”对他来说却又是那么凄凉,以至于他失去希望和原有的“雄心壮志”。在他的日记中已怀有预感:“回去的路使我感到非常可怕。”对没有希望的人能做出什么呢? 最后斯科特在归途中“安静”地离去。我不知道他们历尽千辛万苦,受尽自然折磨,风餐露宿,究竟是为了什么?

更为离奇的是一篇文章所写的,一个人历尽万苦好不容易爬上了最高最险的山,向山下望去,一切尽收眼里。还没有等休息片刻,此人便纵身一跳,坠入深渊。有人觉得他征服了这座高峰,上了天堂。还说什么当登上最高的峰,或是战胜最难的问题,也只有用这种“方式”才能表现出英雄式的胆魄。

我实在是不太明白。

难道探险就是让人尝到胜利的甜头,再把他送入绝望的深渊吗?

不,探险应该只是享受,而不应该是痛苦。

探险渴望被人拜访,却并不愿任何人为它而丧生。如果有人在探险中遇到困难,除去客现因素之外,是否因为他们在大起或大落之后,承受不了极度兴奋或极度失望所导致的心理落差?斯科特等人的覆灭,是否因为受到阿蒙森成功的沉重打击?上述那位离奇之人攀上顶峰再跃下,是否因为受到自身心灵的发难?西西弗斯永不停歇地推动巨石上山的故事,对于我们的探险家来说,也许值得仔细玩味。

探险,既是人类对未知世界的探索,也是人类对自身的挑战。

所以,探险家必须深刻理解“探险”的含义,才会极度清醒地避走不归路。 用周国平的理解来说:驱使人们去探险的真正动力是精神上的需要,包括对新知识的渴望,也包括战胜自身弱点的愿望。世上并无天生的勇士,恐惧之心人皆有之,而正是在各种形式的探险活动中,人们以向恐惧挑战的行动证明着自己的勇敢。

16 精神的需要和精神的坚强往往决定着探险这一用身体去实现的事业的成功。刘连满最终活了下来,王富洲、屈银华、贡布最终于无氧之中在雪夜实现了人类的突破,鲁滨孙创造了人类荒岛生存的神话……

“熊心豹子胆”,正是探险永远奔腾的不竭动力。 我似乎已开始懂得探险,懂得何为真正的完美的探险。

由探险想到的

从古到今,出现了一批又一批的探险家,他们上天入地走南闯北,打开了一扇又一扇紧闭的门窗,让我们知道了世界上许多的秘密。探险家的故事充满着传奇色彩,他们的精神激励着后人。

自然界,本身就是一个充满迷人魅力的巨大宝库,人类以其坚强的信念和巨大的意志力,坚韧不拔、勇往直前,用自己的行动乃至生命,去探索、解开并诠释着自然的种种奥秘,而探险家就是人类探索过程中杰出的代表。哥伦布、麦哲伦、徐霞客,阿姆斯特朗、加加林等,在他们身上,集中体现了人类的进取精神、顽强毅志、以及与自然做斗争的乐观精神和了解自然的坚定信念。

斯科特,南极的暴风雪只能埋没他的身体,而他那坚定的誓言,高大的形象就像阳光一样永远照耀着后来人前进的道路;哥伦布的帆船虽然已经消失了几百年,但他用自己乘风破浪、勇往直前的风姿依然穿行在时空的航程上,驶向永恒;徐霞客潇洒地走了,他给我们后人的游记是他风行蓝的本色,他布衣芒鞋依旧在丈量着祖国的壮丽河山。在我的心中,梦中,眼中,那一个个高大的,衣衫破旧,印满沧桑和血迹的脸庞,是那样的棱角分明,从他们的眼睛中,我看到的不是绝望,而是被装点成粉红的绚烂的梦;在他们的心中,我知道早已熄灭了痴心的燃烧,只有冷静的焰火升腾于高远的空中。

探险,不需要一定得胜利,只需要一定的价值,成也英雄,败也英雄,这,才是探险真正的意义。

小学生课外阅读书目(必读推荐)作文24000字

四年级作文

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小学生课外阅读(推荐)

一年级推荐的书目

学习阅读浅近的图文并茂的童话故事,重点训练是“晨读十分钟”精美诗歌、儿歌的诵读,学习良好的阅读习惯。

《儿童大世界》《宇宙圣斗士》《学儿歌》《小糊涂神》(4种版本)《故事大王》(2种版本)《金刚葫芦娃》(2种版本)《奥特曼兵团》《宝宝看图猜谜语》《十万个为什么》(2种版本)《小红帽》(3种版本)《机灵的小白兔》《宝宝看图唱儿歌》《花果山》《阿拉丁与神灯》(2本)《猫与小白鼠》《妈妈讲故事》(2册)《七彩葫芦娃》《小鬼和小商人》《小猪盖房子》(2本)《动物故事大王》(4种版本)《葫芦娃大战红孩儿》《灰姑娘》《动脑筋转转弯》《乖小龟》《童话故事》《三毛的故事》《新狮王大战》《丑小鸭》《齐天大圣孙悟空》《青蛙王子》《三打白骨精》《寓言故事》《安徒生童话》《狮子王》《狮子王续集》《学成语》《动物世界大观》《大头儿子和小头爸爸》《拇指姑娘》《孙悟空智斗野猪精》《妈妈讲寓言》《白雪皇后》《脑筋急转弯》《最新童话故事》《三眼童子》《梅花鹿的故事》《贪吃的老猪》《美猴王激战十八罗汉》《大战机器猫》《海尔兄弟》《聪明一休的故事》《葫芦娃智助忍者神龟》(以上65册图书均为彩色注音版)《少儿看图学古诗》、《中外少年英才》、《中国历代神童故事》、《百家姓》、《三字经》、《东方巨人毛泽东》

二年级上学期推荐的书目

本册培养学生勤于朗读、背诵、乐于课外阅读等习惯,加强朗读、背诵训练,培养精读博览,对有积累价值的语言文字熟读成诵的良好习惯。因此,推荐以下书目,重点训练是“晨读十分钟”精美诗文的诵读。 《唐诗三百首》(注音彩图版)、《诗歌》(注音版)、《学唐诗》(插图注音版)、《中国童谣》、《春花卷》、《下草卷》、《秋雨卷》、《冬雪卷》(注音版好诗天天读)、《儿歌》(注音版)、《黑猫警长》、《金刚葫芦娃》、《狼和七只小羊》、《狮子王》、《小石人飞飞》、《小猪盖房子》《、指甲将军》、《拇指姑娘》、《人鱼公主》(注音彩图版)、《伊索寓言》(注音彩图版)、《天天都有好寓言》(注音版)、《天天都有好童话》(注音版)、《刘胡兰》、《梅兰芳》、《京剧大师梅兰芳》、《中华五千年美德》(低年级版)、《中华神话精粹》、《雷锋》、《孔子》、《拿破仑》、《爱因斯坦》、《比尔. 盖茨》、《爱迪生》、《牛顿》、《诺贝尔》、《少儿唐诗一百首》、《古诗》、《老虎报恩》、《王老汉牵老虎》、《老爷学狗叫》《猴子兵上战场》、《老虎滩》、《妙计捕鼠王》(以上均彩图注音版)、《神奇的山谷》(1-6)系列

二年级下学期推荐的书目

本册处除了记叙文外,还有诗歌、寓言、童话、神话故事,这些特点不但有助于学生接受多方面的教育,而且有利于激发儿童的阅读兴趣,扩大他们的阅读视野,因此本册的阅读训练重点是阅读兴趣的激发与培养,据此,推荐以下书目。

《拼音读古诗》、《小学生每日一古诗》、《寓言故事》、《带?故事》《四书五经》、《西游记》、《红楼梦》、《历险故事》、《谜语故事》、《童话故事》、《成语故事》、《典故故事》、《365夜故事》(以上均注音版)、《花木兰从军》(插图版)、《木兰诗》、《神威的红缨枪》、《第一代红领巾》、《他们都是儿童团长》(以上均注音版)、《宝岛台湾》、《小红帽》、《金斧. 银斧》、《丑小鸭》、《人鱼公主》、《狼和七只小羊》、《卖火柴的小女孩》、《中国寓言》、《阿拉丁和神灯》、《糖果屋》、《灰姑娘》、《一寸法师》、《天方夜谭》、《伊索寓言》(以上均彩图注音版)《儿歌一百首》、《谁是胆小鬼》、《幸运鬼的故事》、《倒霉鬼的故事》、《贪心鬼的故事》、《滑稽鬼的故事》、《糊涂鬼的故事》、《天天都有新故事》、《天天都有新寓言》、《天天都有新童话》、《天天都有好寓言》、《童话大世界》、《每晚讲好故事》(以上均注音版) 、《小侠爱虎》(上、中、下3套)、《父子历险上海滩》(上、中、下3套)、《恐怖的蝙蝠岛》(4册)、《秃头女妖》(3册)、

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《四大天王闹西周》、(3册)、《怪尾狐》(3册)、《飞碟大追捕》(上、中、下3套)(以上均连环画版)

三年级上学期推荐的书目

本册重点是教学生学会读书,勤于朗读、背诵,乐于课外阅读,逐步养成勤查字典,主动识字,做读书笔记等方面的习惯

1、让我们荡起双浆:《少年朗诵诗选》

2 地》

3、古诗两首:《好诗天天读》(春、夏、秋、冬四卷)

4、做一片美的叶子:《团结互助篇,认真负责篇》、《热爱集体,无私奉献》、《尊 敬师长,

团结友爱篇》

5、北大荒的秋天:《当代名家四季散文》、《富饶美丽的祖国》

6、西湖 :《神奇的大自然》、《名胜古迹》

7、拉萨的天空:《我国的历史文化名城》、《中外名城故事》

8、蒲公英:《世界童话精品》(10册)

9

10、哪吒闹海:《中国神怪故事大观》、《哪吒》、《中华神话精粹》、《封神演义》

11、第八次:《勇敢无畏篇,坚韧不拔篇》、《立志成才,坚韧不拔》

1213、世界上第一个听诊器:《外国著名科学家传记故事》(30册)

14、“东方之珠”:《东方明珠——香港、澳门》,《迎接香港回归祖国》

15、小露珠:《天天都有好童话》、《飞蛇斯斯西》、《咕噜岛》

16、石榴:《名家笔下的花木》、《状物作文精选》

17、石头书:《环境中的科学》、《偶然中的科学》、《神奇的考古发现》

18、小稻秧脱险记:《中国童话》

19、航天飞机:《航天奇观》、《勇敢的宇航员》、《航天飞机》

2021、掌声:《成功的背后》、《强者的故事》、《认识你自己》

22、金子:《在劳动中成长》、《顽强的挑战者》、《锻炼从童年开始》

23、每逢佳节倍思亲:《诗歌》

24、孙中山打破陋习:《孙中山》、《民族之父孙中山》、《伟大的孙中山》

三年级下学期推荐的书目

本册重点是教学生学会读书,勤于朗读、背诵,乐于课外阅读,勤查字典,主动识字,乐做读书笔记,坚持不懈地把良好的阅读习惯落实在日常的阅读活动中。

1、城和运河:《游历万里长城》、《话说运河》

234、微笑着承受一切:《少年儿童能力培养故事系列》(10

5、雪儿:《鸟国之迷》、《珍禽趣话》

6、花瓣飘香:《孝敬篇》、《尊敬长辈篇,亲情友爱篇》

7

8、李广射虎:《二十五史》(绘画版8册)、《中国历史故事》绘画版10册)

9

10、大作家的小老师:《文艺家小故事》(精选版)

11、赶海:《自然奇观》、《海洋奇观》、《人类大探险》(12册)

3

12、荷花:《世界文豪精彩景物. 人物描写》(4册)、《写景(游记)精选》、《名家笔下的花木》

13、古诗两首:《古诗赏析》

14、我应该感到自豪才对

15、水上飞机:《水上飞机》

16、跟踪台风的卫星:《飞天的历程》、《天气与气候》、《人造卫星大观》、《应用卫星大观》(上、下)、《人造卫星原理》、《中国火箭与卫星》

17千年美德》(中年级版)

18、狼和鹿:《狼的故事》、《动物大世界——狼专辑》

19、放飞蜻蜓:《陶行知》、《动物博士》

20、恐龙:《恐龙博士》、《珍袖十万个为什么》(上、下)

21、槐乡五月:《散文卷》(上、下)、《在夜空中飞翔的精灵》

22、海底世界:《海洋博士》、《深不可测的海洋》、《走进神奇的海洋》、《方圆千万里》(12册)、《海洋的秘密》

23、日月潭的传说:《宝岛台湾》、《中华传说精粹》

24100则》、《中国寓言新故事》

25、争论的故事:《笑林广记》

26、剪枝的学问:《桃的栽培》、《怎样栽培果树》

四年级上学期推荐的书目

本册的重点是能够有选择地阅读程度适合的课外书籍,培养读书做记号和写读书笔记的习惯。

1、老师,您好!:《中国小诗人诗选》、《少年抒情诗》

2、但愿人长久:《全宋词鉴赏辞典》、《风流学士苏轼》、《苏轼的故事》

3、古诗两首:《唐诗精品》、《唐诗一百首》、《全唐诗鉴赏》(十四卷)

4、秋天:《当代名家四季诗歌》

5

6、徐悲鸿励志学画:《徐悲鸿》、《美术宗匠徐悲鸿》

78、泉城:《奇趣纷呈的世界》、《天文地理》

9、九寨沟:《山水奇观》、《神奇的自然景观》

10、田园诗情:《环球新视野》(20册)

11、桂花雨:《现代散文名家名作》(25册)

12

13

14、一路花香:《克雷洛夫寓言精选》

15、说勤奋:《勤奋进取,自立自强》、《勤奋篇》

16、李时珍夜宿古寺:《李时珍》(普通版、精装版)、《医药至圣李时珍》

17、维生素C

18、奇妙的国际互联网:《电脑网络入门》、《中小学生信息科学知识》(15册)

19、诚实与信任:《诚实守信,知错就改》、《诚实篇》

2021

22、雾凇:《神奇的大自然》、《山水奇观》、《山水名胜游》

23、春联:《佳联趣谈》(2册)、《小对联,大蕴涵》、《趣联漫话》

24、古诗两首:《重民良吏柳宗元》、《经改大将王安石》、《柳宗元词文选译》、《唐宋八大家》(8册)

4

四年级下学期推荐的书目

本册的重点是能够阅读程度适合的课外书籍,培养读书做记号和写读书笔记的习惯,注重积累。

1、走,我们去植树:《现代名家四季诗歌》

2、第一朵杏花:《竺可桢》(二种版本)

3、燕子:《海燕》

4、古诗两首:《晚唐风韵》、《古代四季诗歌》

5、苹果里的五角星:《科学小实验》(科技系列10册)

6、最佳路径:《少年趣味实验》

7、人类的“老师”:《动物中的科学》、《仿生探密》、《仿生学趣谈》

8写版、普及文库版)、《白话三国志》(蜀书)、《诸葛亮谋略》《诸葛亮传》、《三国演义计谋大破解》、《怎样欣赏中国古典名著》、《三国演义——无声的悲剧》、《三国演义故事》(学生版、精品特价版)

9、祁黄羊:《中国历史故事》、《左传》、《左传故事精华》

10版)、《战国策》(绘画版)

11、永远的白衣战士:《高尚的情操》、《热爱集体,无私奉献》

12、“番茄太阳”:《勇敢无畏,坚忍不拔》

13、第一次抱母亲:《我爱妈妈》

14、我不是最弱小的:《中华好儿女故事》、《两分钟历险故事》

15、鸟语:《走进动物世界——漫谈动物》、《动物王国》、《动植物世界》、《会说话的动物》

16、天鹅的故事:《动物世界》、《动物奇观》、《动物趣闻》

17动物》

18、特殊的葬礼:《保护蓝天碧水》、《方圆千万里》(8册)、《家园地球》、《环境问题》

19、沙漠中的绿洲:《为了我们的家园》(10册)、《中国少年百科全书》(环境、自然)

20、云雀的心愿:《地球的变迁》、《生命进化》、《保护我们的地球》、《我是地球小卫士》、《大自然发怒了——环境问题与防治》

21、古诗两首:《熟读古诗100首》

22、宋庆龄故居的樟树:《宋庆龄》、《宋奶奶和小运动员》、《伟大的宋庆龄》、《宋庆龄的故事》

23、黄河的主人:《大好河山》

五年级上学期推荐的书目

本册的重点是能够阅读程度适合的课外书籍,了解主要内容,培养读书做记号和写读书笔记的习惯,注重诵读、积累,学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集资料。

1、师恩难忘:《中华传统美德故事》、《爱的教育》

2、陶校长的演讲:《尊敬师长,团结友爱》、《高尚的情操》

第一单元的主题是“园丁之歌”,因此推荐《我爱老师》、《中国当代教坛名人辞典》

3、古诗两首

4、去打开大自然绿色的课本:《动植物世界》

5、装满昆虫的衣袋:《动物告诉我们什么》(12册)

6、变色龙:《动物中的科学》

第二单元的主题是“自然奥妙”,据此推荐《探索. 发现》(16册)

7、金蝉脱壳:《世界未解之迷》(12册)

5

8语动物园》、《成语植物园》

9、推敲:《词语典故菁萃》

10、嫦娥奔月:《神话故事》

11、读书莫放“拦路虎”:《怎样读书收获大》

12、伊索寓言:《伊索寓言》

第三单元的主题是“故事集锦”,因此推荐《科幻故事集》、《世界五千年智慧故事总集》(20册)、《世界秘密战争故事大观》(20卷)、《外国著名科学家传记故事》

13、在大海中永生:《邓小平与他的事业》、《海外人士心中的邓小平》、《中国人民的儿子——记者笔下的邓小平》、《邓小平的历程》、《我的父亲邓小平》、《太行雄师》

14、高尔基和他的儿子:《世界伟人的儿童时代》

15、爱滋病小斗士

第四单元的主题是“无私奉献”(暂无)

16、鼎湖山听泉:《看世界》(10册)

17、黄果树瀑布:《中国风景名胜》、《学生看世界》(10册)、《大旅行家徐霞客》

18、莫高窟:《敦煌. 有我追求的艺术》、《十大考古奇迹》、《世界之瑰宝,民族之骄傲》、《古迹胜地》

第五单元的主题是“祖国各地”,因此推荐《宁德文明之光》、《太湖漫游》、《祖国河流考察记》、《30天环游中国》

19、天火之迷:《富兰克林》(三种版本)、《富兰克林——人间的普罗米修斯》

20、厄运打不垮的信念

21

22、滴水穿石的启示:《医药至圣李时珍》、《爱迪生》

第六单元的主题是“百折不挠”《穿行在盆地和沙漠中》、《司马迁的故事》、《岳飞的故事》、《戚继光的故事》

23、林冲棒打洪教头:《水浒传》(少年速读版、普通版、精装版、学生版、古典系列版、少年精品特价版、古典名著改写版、普及文库版)、《蒲松龄》、《水浒传——草莽英雄谱》

2425、黄鹤楼送别:《一代诗仙李白》、《小学生漫游祖国》

26、清平乐 村居:《辛弃疾词选集》、《辛弃疾》

第七单元主题是“走进名著”,因此推荐《世界名著精粹》(35册图画版)、《古典文学名著传奇》(1-6)、《铁道游击队》、《暴风骤雨》、《古典文学名著精编》、《儿童文学名著故事》、《保卫延安》

五年级下学期推荐的书目

本册的重点是能够阅读程度适合的课外书籍,了解主要内容,注重积累,即注重培养读书做记号和认真写读书笔记的良好习惯,学习浏览,扩大知识面,根据需要比较熟练地搜集资料。

1、春光染绿我们双脚:《现代四季诗歌》

2

3、早:《鲁迅全集》(计16第一单元的主题是“春光无限”,因此推荐:《古代名家四季词曲》、《当代名家四季诗歌》、《当代名家四季散文》、《现代名家四季散文》、《现代名家四季诗歌》、《中国现代诗歌名家名作原版库》(25册)

4、古诗两首:《唐诗三百首》、《唐诗与绘画》《、唐诗与庄园文化》、《少儿唐诗一百首》

5、梦圆飞天 :“神五”、“神六”发射成功的报道资料、《中小学生航天航空知识》(12册)

6

6、火星——地球的“孪生兄弟”:《十万个为什么》(天文)、《青少年百科全书》(自然卷)、《新世纪青少年百科知识》(自然科学)

7、克隆之迷:《动植物世界》

第二单元的主题是“科技之光”,据此推荐《科普之光》(66册)、《少年百科知识文库》(24册)、《二十世纪前沿科学丛书》(8册)、《金字塔科普丛书》(5册)、《十大科学丛书》(4册)、《少年科技入门》(5册)

89、二泉映月:《音乐的力量》、《环球览胜》

10、郑和远航:《郑和下西洋》、《钦差正使郑和》、《上下五千年》(1-6)

11、司马迁发奋写《史记》 :《司马迁》、《史记》、《司马迁——中国史家的圭臬》、《司马迁的故事》

12、精读与略读:《怎样读书收获大》、《雪夜话读书》、《读书方法》

第三单元的主题:“有志竟成”,因此推荐《今年我7岁》、《孙中山的故事》、大地的儿子——周恩来》、《赵氏孤儿复仇记》

13、秦兵马佣:《十大考古奇迹》、《365天漫游神州》、《社会科学千万个为什么——旅游卷》

14

15、音乐之都维也纳:《看世界》(10册)、《世界真奇妙》

第四单元的主题:“世界各地”,因此推荐《纵横八万里》

1617、月光启蒙

第五单元的主题是“亲情依依”(暂无)

18、爱因斯坦和小女孩:《爱因斯坦》、《伟大的探索者——爱因斯坦》、《世界伟人的儿童时代》

19、谈礼貌:《国际礼仪和交际礼节》、《中华传统美德故事》

20、七律 长征:《毛泽东诗词美学论》

21、彭德怀和他的大黑骡子:《彭德怀传》《彭德怀》、《中共著名将帅亲历记》、《一个真正的人——彭德怀》、《参天的大树——彭德怀》

22、大江保卫战

第六单元的主题是“八一壮歌”,因此推荐《古田人民革命史》、《共和国成长教育方略》(25册)、《红色革命家》、《中国少年英雄》、《中外明战系列》(40册)、《少年英雄故事》、《我是中华好儿童》、《解放全中国丛书》(4册)、《国防教育丛书》(5)、《抗美援朝战斗英雄故事》、《神圣抗战》、《抗日战争篇》(15册)、《解放战争篇》(15册)、《国内战争篇》(15册)、《漫游军事天地》(4册)

23、古诗两首:《风流学士苏轼》、《浪迹东坡路》

24、望月:《唐诗一百首》、《宋词一百首》

25、灰椋树:《现代背诵散文名篇》、《中国少年儿童百科全书》

26、水:《水的世界》、《趣味世界知识》(10册)

第七单元的主题是“人与自然”,因此推荐《世界未解之谜》(12)、《动物告诉我们什么?》(1

2)、《少年科学丛书》(5册)、《人类大探险》(15册)、《少年科学瞭望台丛书》(6)、《奇趣纷呈的世界》(2册)

六年级上学期推荐的书目

培养学生良好的学习习惯,本册重点就是培养“不懂就问”、“勤于搜集资料”的习惯,不仅要通过专门的讲解让学生了解、掌握有关知识,而且还要让他们在日常生活中得到落实,不断实践,最终形成习惯,这里的“实践”就是积极开展课外阅读。

1、我们爱你啊,中国《革命烈士诗抄续编》《我爱我的祖国》(现代诗)

2、郑成功《郑成功的故事》

7

3、把我的心脏带回祖国《冼星海》《聂耳》

4、古时两首《杜甫》《陆游》《《古诗鉴赏辞典》

第一单元的主题是“心中有祖国”,所以推荐:《我是中国人》、《爱国故事新编》、《名扬海外的中国人》、《中华女豪杰》、《100部爱国主义影视故事荟萃》、《有骨气的中国人》、爱国英魂——古代雄杰篇》、《爱国英魂——革命先烈篇》、《爱国英魂——反侵略志士篇》、《中华爱国先辈故事》(1-6)(2种版本)、《民族英雄戚继光》、《英灵永存的关向应》、《勇赴国难的王德林》、《神枪司令邓铁梅》、《血浪沸腾的金剑啸》、《抗联名将周保中》、《微笑生死的陈翰章》、《坚贞不屈的赵一曼》、《智勇双全李兆麟》、《威震北满赵尚志》、《铁骨丹心杨靖宇》、《历代爱国人物故事》、《红色革命家故事》。

5、负荆请罪《上下五千年》(1-6)

6

7

第二单元的主题是“人间真情”,所以推荐《高尚的情操》、《公认的美德》、《阿凡提的故事》、《中国男孩洪战辉》、《洪战辉感动中国》、《两分钟历险故事》、《劳动人民的好儿子——雷锋》

8、小草和大树《简●爱》(精装版、注音版、少年速读版)《呼啸山庄》

9、轮椅上的霍金《海伦●凯勒自传》《假如给我三天光明》《贝多芬》

10、生命的林子

11、一本男孩子必读的书《鲁宾逊漂流记》(精装版、少年速读版)

第三单元的主题是“奋斗与生存”所以推荐《钢铁是怎样炼成的》、《童年. 在人间. 我的大学》、《安妮日记》、《孤女努力记》、《小公主》、《小妇人》、《雾都孤儿》《汤姆●索娅历险记》《十五少年历险记》、《八十天环球旅行》、《地底旅行》、《海底两万里》、《藏宝图》、《猎人手记》、《堂●吉诃德》、《秘密花园》、《神探福尔摩斯》、《热爱生命》

12、姥姥的剪纸 《中国手工艺术指导》

13、牛郎织女《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》

14、安塞腰鼓《鼓的演奏与赏析》

第四单元的主题是“民风民俗”所以推荐《民俗文化知识》、《风筝制作技巧与赏玩》、《唢呐的吹奏与指导》《中国茶文化艺术与欣赏》、《二人转艺术与欣赏》、《民歌艺术与欣赏》、《中华五千年传说》(上、下)、《古田民间传说》

15、青海高原一株柳

16、草原《骆驼祥子》

17、麋鹿 第五单元的主题是“景物聚焦”所以推荐《名人游记》、《徐霞客游记》、《空山灵雨》、《现代散文名家文库》(86册)、《名家散文背诵100篇》

18、给家乡孩子的信

19、钱学森《中国科学家》

20、詹天佑《詹天佑》《科学家小故事》《中国名人画传——科学家》《铁路之父詹天佑》

21、鞋匠的儿子

第六单元的主题是“名人风采”《世界名人经典故事》(100册)《历史的丰碑丛书》(100册)

22、古诗两首

23、学与问

24、大自然的文字

25、养成读报的好习惯

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第七单元的主题是“读书有方”所以推荐《读书和图书馆》、《读书的故事》、《书的趣闻》、《怎样写读书心得》、《书迷谈书》、《读书方法》、《中国著名图书》、《书的知识》、《雪夜话读书》、《怎样才能学习好》、《怎样读书收获大》、《怎样使你记忆好》、《动脑筋学语文》、《怎样写好日记》、《作文有秘诀吗》、《快速提高你的阅读速度能力》(1-6)、《记忆能力培养》、《良好兴趣培养》、《学习方法培养》、《自学能力培养》、《坚强意志培养》、《独立自主培养》、《良好习惯培养》、《名人谈读书》

六年级下学期推荐的书目

1、卜算子 咏梅:《毛泽东诗词美学论》

2、十六年前的回忆:《从鸦片战争到五四运动》、《中华民族杰出人物传》《共产党人的风范》、《革命元勋李大钊》、《李大钊》、《民族英杰》

3、灯光:《一个苹果》

4、为人民服务:《毛泽东传》

5、延安,我把你追寻

6、向往奥运:《奥运之星》、《体操王子李小双》、《乒坛王子孔令辉》、《绿茵王子李金羽》、《体育之光》、《中国奥运之星》(10册)、《奥运会手册》

7、詹天佑:《詹天佑》、《科学家小故事》、《中国名人画传——科学家》、《铁路之父詹天佑》

8、宋庆龄和她的保姆:《宋庆龄》、《宋奶奶和小运动员》、《伟大的宋庆龄》、《宋庆龄的故事》

9、走向生活

10、古诗三首:《少儿古诗一百首》、《怎样欣赏古诗》、《乐府——有声的诗篇》

11、草船借箭:《三国演义》(普通版、精装版、学生版、少年速读版、少年精品特价版、古典名著改写版、普及文库版)、《白话三国志》(蜀书)、《诸葛亮谋略》、《诸葛亮传》、《三国演义计谋大破解》、《怎样欣赏中国古典名著》、《三国演义——无声的悲剧》、《三国演义故事》(学生版、精品特价版)、《中国名将》

12、将相和 :《上下五千年》(普通版、学生版、学生必读文库版)、《战国故事》(精品特价版、希望文库版)、《中国名将》、《东周列国志》(普通版、少年速读版)

13典名著改写版、普及文库版)、《武松》、《蒲松龄》、《水浒传——草莽英雄谱》

14改写版、普及文库版)、《西游记故事》、《取经法师玄奘》、

15、古诗二首:《陆游》、《唐宋诗选讲》(普通版、小学生丛书版)

16、匆匆:《背影》

17、难忘的启蒙

18、三克镭:《居里夫人》、《世界伟人的儿童时代》、《居里夫人——放射化学的开创者》

19、卖火柴的小女孩:《安徒生》、《白雪公主》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》

20、穷人:《世界百家名著鉴赏》

2122、奴隶英雄:《斯巴达克思》(普通版、少年文库版)

23、世纪宝鼎:《瑰丽国宝》、《怎样欣赏工艺美术作品》、《世界之瑰宝,民族之骄傲》

24、清明上河图:《怎样欣赏绘画》、《中国名画快读》、《世界名画博览》、《新世纪青少年百科知识——文化艺术》、《青少年百科全书》

25、古代寓言两则:《中国民间故事——寓言》、《古代寓言故事》、《中国寓言大辞典》、《少儿寓言一百则》

26

9

四年级课外阅读书推荐

四年级课外阅读书推荐:(带★本学期五本必读书,班级将举行读书会) 一、 中国文学 1、少儿版〈史记〉 2、少儿版《西游记》 3、《三国演义》、

4、《我要做个好孩子》 黄蓓佳★ 二、优秀作品集

1、《一路风景》小说卷、童话卷(儿童文学出版) 2、2006年冰心儿童文学新作奖获奖作品集 3、《没有大人的夜晚:感动小学生的100个故事》 4、新语文读本

7--8 册 三、外国文学5

1、《假如给我三天光明》★ 2、《小王子》 3、《昆虫记》、★ 4、《哈里 波特》系列小说 5、《尼尔斯骑鹅旅行记》 6、《《吹小号的天鹅》★ 7、《鲁滨逊飘流记》、 8 〈柳林风声〉★

9、国际大奖系列小说:《蓝色海豚岛》《夏日历险》《小河男孩》 中、高年级(年级)

1、 陈伯吹童话 2、严文井童话 3、 张天翼童话4、 郑渊洁童话5、 皮皮鲁和鲁西西(郑渊洁)6、 舒克和贝塔全传(郑渊洁)7、 安徒生童话8、格林童话9、 意大利童话10、 外国童话选11、 快乐王子(爱尔兰•王尔德童话全集)12、 中国古代神话13、 中国古代寓言故事14、山海经(战国)15、 西游记(清•吴承恩)16、 封神演义17、 聊斋(清•蒲松龄)18、 中外神话传说19、 济公传20、希腊古典神话21、 希腊罗马神话(美 托•

布尔芬奇)22、 克雷洛夫寓言(俄 克雷洛夫)23、 寓言的生活启示24、中国民间故事25、 中华成语故事26、 一千零一夜(古代阿拉伯著名民间故事集)27、 十日读(意大利•薄迦丘)28、汤姆•索亚历险记(美 马克•吐温)29、 海狼 30、 魔戒(英 托尔金)31、 骇客帝国(英 莱安诺•拉斯特)32、 神秘花园(美 弗朗西斯•霍奇森•伯纳特)33、 小公主(美弗朗西斯•霍奇森•伯纳特) 34、 青鸟(比利时 莫里斯•梅特林克) 35、 风沙星辰

36、 爱丽丝漫游奇境记(英 卡洛尔)

37、 哈利•波特(英 J•K•罗琳) 38、 三国演义(明 罗贯中) 39、 水浒传(清 施耐庵) 40、 红楼梦(清 曹雪芹) 41、 岳飞传 42、 杨家将演义 43、 包公案 44、 狄公案

45、 福尔摩斯探案集(英 柯南道尔) 46、 名侦探柯南 47、 少年神探金田一 (日 天树正丸 左藤文也) 48、 三毛流浪记(张乐平) 49、 窗边的小豆豆 50、 雷锋的故事 51、 红岩 52、 林海雪原 53、 敌后武工队 54、 铁道游击队 55、 笑林

56、 中国古代文学家的故事 57、 中国古代科学家的故事 58、 中国古代军事家的故事

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59、 三十六计 60、 上下五千年 61、 中国节日故事 62、 中外名人故事 63、 中外智慧故事 64、 中外探险故事 65、 世界伟人故事 66、 圣经的故事 67、 佛经的故事

68、 再见了,可兽(日 石黑谦吾)-一只狗的生日

69、 格兰特船长的儿女们 70、 神秘岛 71、 好兵帅克

72、 坎特伯雷故事(美 乔叟) 73、 童年 在人间 我的大学 --高尔基自传一部曲 (俄 高尔基)

74、 钢铁是怎样炼成的 75、 鲁滨逊漂流记 76、 三个火炝手

77、 雾都孤儿(英 狄更斯)

78、 汤姆叔叔的小屋(美 斯托夫人) 79、 海底两万里(法 凡尔纳) 80、 地心游记(法 凡尔纳) 81、 昆虫记(法 法布尔)

82、 金银岛化身博士(英 史蒂文生) 83、 十万个为什么 84、 少年全球通 85、 小年万事通

86、 小学生十万个问不倒 87、 趣味自然科学百科 88、 世界五千年

89、 一万个奥秘一千个谜 90、 人类未解之谜全破译

91、 神秘的宇宙

92、 世界五千年神秘总集 --人类神灵、怪异之谜 93、 西方科学的故事 94、 中外科学家发明故事 95、 军事十万个为什么

96、 锻剑--20世纪武器的进步与战争的演变 97、 百年兵器 98、 中国历代战争年表 99、 院士与少年读科学

100、 诺贝尔奖获得者与儿童对话 101、 孔子 102、 苏格拉底 103、 释迦牟尼 104、 孙中山 105、 毛泽东 106、 周恩来 107、 邓小平 108、 蒋介石 109、 马克思 110、 恩格斯 111、 列宁 112、 斯大林 113、 托尔斯泰 114、 歌德 115、 安徒生 116、 伽利略 117、 黑格尔 118、 莎士比亚 119、 凡高 120、 哥白尼 121、 法拉第 122、 华盛顿 123、 李时珍 124、 罗蒙诺索夫

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125、 伦琴 126、 哈默 127、 甘地 128、 李•艾柯卡 129、 邱吉尔 130、 罗斯福 131、 泰戈尔 132、 瓦特 133、 盛田昭夫 134、 伏尔泰 135、 狄更斯 136、 臾怀哲 137、 凡尔纳 138、 卢梭 139、 契诃夫 140、 洛克菲勒 141、 林肯 142、 宋庆龄 143、 宋美龄 144、 张学良 145、 松下幸助子 146、 孙正义 147、 杰克•韦尔奇 148、 小沃尔特•迪斯尼 149、 萨姆•沃尔顿 150、 郑周永

151、 小托马斯•沃森152、 可可•夏奈尔153、 保罗•盖蒂 154、 墨多克

155、 海伦•凯勒156、 希特勒

157、 拿破仑158、 达尔文159、 天上的门-巴乔自传160、 巨人传(法 拉伯雷)

161、 名人传(法 罗曼•罗兰)162、 科学巨擘-院士风采录163、 目击历史(叶永烈)-名人照相册164、 雷锋全集165、名人风云录

166、 名人沉浮录167、 院士人生 168、 北大的校长们 169、 清华的校长们 170、 解读巴金

171、 名人悲欢录-叶永烈自选三部曲

172、 天才诗人普希金173、 国际政坛女杰174、 名人与伟人的成长历程

175、 纪晓岚传奇176、 一代学人王国伟177、 从顽童到企业霸主

178、 清华名流179、 中外名人传记丛书180、 科学人生--中华人民共和国十大功勋科学家传奇 181、 中国宰相传

182、 美国总统全传(上、中、下)183、 纽约时报50位科学家

184、 爱因斯坦传-窥见上帝秘密的人185、 与50位文化名人聊天

186、 影响科学发展进程的人--大科学家的成长故事

187、 唐宗八大家传奇 188、 中国将帅录

189、 告诉你:我成功的秘密--著名跨国公司女公关经理口述录

190、 谋略人生--创造卓越的14种人生智慧 191、 谋略典范--蕴含大智慧的132个小故事 192、 中国人的计谋193、 36计与人生智慧194、 中国百年传记经典195、 中国传业奇书(上、下)196、世界人物传记名著导读手册

197、 论语(春秋 孔丘)198、 大学(战国 曾参)199、 中庸(战国 子思)200、 老子(春秋 老聃)201、 孟子(战国孟轲)202、 庄子(战国 庄周)203、 孙子(春秋 孙武)204、 菜根潭(洪应明)

205、 唐诗三百首(清 孙洙)206、 宋词三百首 207、 朱自清散文选 208、 冰心散文选

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209、 巴金散文选 210、 老舍散文选 211、 中国散文精选

212、 中国短篇小说精选 213、 外国名家散文经典 214、 外国名家短篇小说经典215、 冰心诗选 216、 郭沫若诗选 217《再寄小读者》 218、 世界百篇经典散文诗 219、 巴金随笔集 220、 缘缘堂随笔集(丰子恺)221、 名人名言 222、唐诗宋词名句 223、 英雄书--激励孩子身心成长的英雄故事224、 快乐的人生225、 小王子爱的教育226、 爱的教育(意大利亚米契斯)227、 续爱的教育(意大利 孟德格查)228、 世界恐龙大百科230、 新华字典231、 成语字典 232、歇后语字典233、 现代汉语词典 34、 小学生绘图英汉词

一年级: 01.《三只小猪》 02.《龟兔赛跑》 03.《吹牛大王历险记》 04.《贝洛童话》 05.《列那狐的故事》 06.《爱丽斯漫游奇境记》 07.《豪夫童话》 08.《柳林风声》 09.《胡桃夹子》 10.《蜜蜂公主》 11.《格林童话》 12.《木偶奇遇记》 13.《骑鹅旅行记》 14.《王尔德童话》 15.《一千零一夜》 16.《彼得. 潘》 17.《安徒生童话》

18.《阿嚏飞着去学校》 19.《阿嚏的生日旅行》 20.《阿嚏搬家》

21.《阿嚏和蓝色的邻居》 22.《猪八戒吃西瓜》 23.《老虎拔牙》 24.《小蝌蚪找妈妈》 25.《小马过河》 26.《365夜故事》 27.《小成语大启发》 28.《100首小学生必读古诗》 29.《儿歌》 30.《谜语》

31.《成语故事解读版》 32.《好故事大道理》 33.《趣味中国历史故事》 34.《小百科》 35.《一千零一夜》 36.《三毛爱科学》 37.《格林童话》 38.《绘画儿童歌谣》 39.《神童诗一百首》 40.《三字经》 41.《成语故事》 42.《动脑筋爷爷》 43.《蓝猫淘气三千问》

44。杨红樱系列《七个小淘气》 《小人精在皮球里》 《绿毛怪来了》

45.中国名著导读系列丛书《水浒》 《三国演义》 46.让孩子一生受益的励志故事《启迪卷》 《激昂卷》 《勤勉卷》 二年级: 01.《爱心树》

02.《蚯蚓日记》(少年儿童出版社)

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03.《一百条裙子》

04.《皮皮鲁和鲁西西的故事》 05.《没头脑和不高兴》 06.《总有一天会长大》 07.《世界通史》彩图版. 08.《十万个为什么 》 09.《上下五千年》 10.《木偶奇遇记》 11.《洋葱头历险记》 12.《长袜子皮皮》

13.《大灰狼阿洛伊修斯》(美国戴维斯短篇童话系列)

14.《尼尔斯的奇遇》 (瑞典拉格洛芙童话小说) 15.《一千零一夜》 16.《伊索寓言》 17.《格林童话》 18.《安徒生童话》 19.《克雷洛夫寓言精选》 20.成语、谚语故事类 三年级:

01.《新语文读本》(小学卷5、6册 王尚文主编) 02.《上下五千年》 03.《小学生十万个问不倒》 04.《木偶奇遇记》!!!!!!!!!!!! 05.《绿野仙踪》!!!!!!!

06.《草原上的小木屋》!!!!!!!!!!! 07.《戴小桥和他的哥们儿》!!!!!!!! 08.《小淘气尼古拉的故事》!!!!!!!! 09.《大林和小林》!!!!!!!! 10.《爱的教育》!!!!!!!!!! 11.《淘气包马小跳》

12.《窗边的小豆豆》!!!!!!!!! 13.《伊索寓言》!!!!!!!!!!!!!

14.《假话国历险记》 15.《洋葱头历险记》 16.《宝葫芦的秘密》 17.《哈利波特》!!!!!!!!!! 18.《神秘岛》

19.《蓝色的海豚岛》!!!!!!!! 20.《黄书包》 21.《吹小号的天鹅》

22.《诺贝尔奖获得者与儿童对话》 23.《中国节日故事》 24.《周恩来》 25.《中华美德故事》 2 6.《快乐王子》

27.《人类未解之谜全破译》 28.《汤姆? 索亚历险记》 29.《小公主》 30.《世界恐龙大百科》 四年级:

01.《帅狗杜明尼克》 02.《魔法灰姑娘》 03.《五毛钱的愿望》 04.《风之王》 05.《天使雕像》

06.《亲爱的汉修先生》 !!!!!!!!! 07.《时代广场的蟋蟀》 !!!!!!!! 08.《兔子坡》 09.《威斯汀游戏》 10.《人间有晴天》 11.《屋顶上的小孩》 12.《桥下一家人》 13.《偷莎士比亚的贼》 14.《山居岁月》 15.《傻狗温迪克》 16.《波普先生的企鹅》

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17.《小巫婆求仙记》 18.《女水手日记》

19.《爱的教育》!!!!!!!!!!! 20.《窗边的小豆豆》!!!!!!!!!! 21.《夏洛的网》!!!!!!!!! 22.《本爱安娜》 23.《哈里波特系列》

24.《蓝鲸的眼睛》!!!!!!!!!!! 25.《城南旧事》!!!!!!!! 26.《中国历史故事》 27.《吹小号的天鹅》 28.《比比扬奇遇记》 29.《上下五千年》 30.《绿野仙踪》!!!!!!!!!! 31.《狐狸那列》!!!!!!!!!!! 32.《青鸟》 33.《玻璃孔雀》 34.《神医杜丽德》 35.《鲁滨逊漂流记》

36.《哈克贝力.费恩历险记》 37.《水孩子》

38.《爱丽丝漫游奇境记》 39.《哈哈镜王国历险记》 40.《木偶奇遇记》!!!!!!!!!!!!! 41.《费尔南迪的故事》 42.《大草原上的小屋》 43.《萨莉走了》

五年级--六年级:

中外诗歌 01.冰 心:《雨后》《纸船 寄母亲》 02.郭 风:《童话》《林中》(组诗) 03.高洪波:《我想》

04.戴望舒:《在天晴了的时候》 05.金 波:《春的消息》

06.圣 野:《夏弟弟》 07.余光中:《乡愁》 08.徐志摩:《再别康桥》

09.泰戈尔:《寄给小城》《花的学校》 10.美国桑德堡:《雾》中外童话、寓言 11.《格林童话》!!!!!!!!!!!!!! 《渔夫和他的妻子》《白雪公主》《灰姑娘》

12.《安徒生童话》!!!!!!!!!!!!!!! 《丑小鸭》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》 13.《王尔德童话》《自私的巨人》《快乐王子》 14.《叶圣陶童话》《稻草人》

15.《伊索寓言》!!!!!!!!!!!!!!! 《狐狸和葡萄》《狮子和狐狸》

16.《克雷洛夫寓言精选》《狮子和蚊子》《鹰和鸡》《天鹅、梭鱼和大虾》中外散文

17.朱自清:《匆匆》《背影》节选《绿》节选 18.鲁 迅:《从百草园到三味书屋》节选 1 9.老 舍:《济南的冬天》 20.冰 心:《往事》 21.魏 巍:《我的老师》 22.望 安:《校园交响诗》 23.席慕荣:《白色山茶花》 24.宗 璞:《紫藤萝瀑布》 25.王文吉:《可爱的小鸟》 26.冯骥才:《珍珠鸟》 27.郑振铎:《海燕》 28.郭 风:《山村书简》 29.郭 枫:《草虫的村落》 30.泰戈尔:《英雄》

31.米斯特拉尔:《女教师的祈祷》中外小说: 32.《三国演义》节选《青梅煮酒论英雄》《三气周瑜》《空城计》

33.曹文轩:《草房子》!!!!!!!!!!! 34.钟丽思:《顽童时代》节选 35.梅子涵:《女儿的故事》

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36.张天翼:《宝葫芦的秘密》!!!!!!!!!!! 37.刘厚明:《阿诚的龟》 38.任大霖:《掇夜人的孩子》 39.三 毛:《巨人》

40.林海音:《冬阳 童年 骆驼队》 41.雨 果:《诺曼底号遇难记》 42.屠格涅夫:《乞丐》 43.法布尔:《昆虫记》 44.高尔基:《童年》

45.皮尔斯:《汤姆的午夜花园》 46.梅特林克:《青鸟》

47.加 纳:《布里辛格门的怪石》

中国部分20篇

1、小布头奇遇记 孙幼军

(这是孙幼军的处女作, 也是他最著名的一部长篇童话,它影响了一代儿童。它也是中国第一个获得国际安徒生儿童文字奖提名的作品。)

2、小猪唏哩呼噜 孙幼军

(小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的机智,更可贵的是,他善良、勇敢、富有同情心和正义感,傻得执着,傻得可爱。)

3、树叶船 张俊以 4、吹泡泡 张俊以

(这两本优美的儿歌和小诗,让我们体会到很多纯真的乐趣。)

5、调皮的日子 秦文君

(《调皮的日子》和它的续集《年糕包子兄弟和紫苜蓿农场》说的是朱多星和表弟小沙这两个捣蛋鬼的故事。)

6、窦蔻流浪记 窦蔻

(这是6岁半的窦蔻的长篇自传体小说。小读者可以从中体会一下同龄人的很多类似的想法和情感。)

7、365夜知识童话 鲁克

(每天一个童话,每天学到知识。)

8、舒克和贝塔历险记 郑渊洁

(看过动画片的同学换着看看文字,一定更有意思。)

9、戴小桥和他的哥儿们 梅子涵

(戴小桥和他的哥儿们就生活在你们中间呢,赶紧去书中找找自己和你的朋友吧。)

10、笨笨猪 杨红樱 著

(憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢?) 11、泡泡儿去旅行(小布老虎丛书) 薛涛 著 (多么神气的旅行啊,但有点替泡泡担心哟。) 12、大个子老鼠小个子猫 周锐著 (周锐的童话永远有与众不同)

13、小布头丛书—小布头新奇遇记 孙幼军 著

(新奇遇从上次奇遇的“后来呢?”继续开始。小布头几经辗转,成为了男孩子朵朵的知心伙伴,他甚至坐飞机去了美国,陪伴朵朵度过了一个不那么平静却也很温馨的幼年时光。)

14、我不是坏小孩(全3册) 叶姝 著 (插图本。来看看好小孩是什么样子的吧。) 15、小香咕系列 秦文君

(包括《小香咕和她的表姐表妹》、《小香咕和男孩毒蛇生日会》等。)

16、李拉尔故事系列 梅子涵

(包括《爸爸小时候什么样子》、《大人都是猫咪》、《我也会当爸爸》等。)

17、最著名的中国民间故事

(包括《牛郎织女》《白蛇传》《宝莲灯》等,从多种角度折射了中华文明的辉煌。)

18、《史记》注音本(1-4)

19、《三毛流浪记》(全集) 张乐平 (小三毛带着自己的三根头发过着和现在的孩子完全不一样的生活。)

20、《中华歌谣100首》 金波 李众选编 1、 三字经

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2、 千字文 3、 百家姓

4、 安徒生童话(丹麦·安徒生) 5、 格林童话 6、 童话大王

7、 影响孩子一生的101个经典童话 8、 知识童话三百篇 9、 漫画三字经故事 10、 365夜故事 11、 宝宝成长故事 12、 晚安故事 13、 天天讲故事 14、 睡前十分钟故事 15、 动物故事 16、 科幻故事 17、 寓言故事 18、 益智故事 19、 少年奇才故事 20、 中外神童故事 21、 阿凡提的故事 22、 英雄人物故事 23、 二十五史故事 24、 资治通鉴故事

25、 伊索寓言(古代希腊·伊索) 26、 成语三百则 27、 动脑筋乐园 28、 十万个为什么

29、 少年儿童不知道的世界

30、 一千零一夜(古代阿拉伯著名民间故事集)

31、 骑鹅旅行记(瑞典·拉格格夫) 32、 木偶奇遇记(意大利·科洛迪) 33、 冒险小虎队 34、 幽默水浒 35、 幽默西游

36、 海豚爱上热咖啡 37、 画画猜谜唱儿歌 38、 卡通动物图例1988 39、 儿童蒙纸画 40、 描画世界

中、高年级(36年级) 1、 陈伯吹童话 2、 严文井童话 3、 张天翼童话 4、 郑渊洁童话 5、 皮皮鲁和鲁西西 6、 舒克和贝塔全传 7、 安徒生童话 8、 格林童话 9、 意大利童话 10、 外国童话选

11、 快乐王子(爱尔兰. 王尔德童话全集) 12、 中国古代神话 13、 中国古代寓言故事 14、 山海经(战国) 15、 西游记(清. 吴承恩) 16、 封神演义

17、 聊斋(清. 蒲松龄) 18、 中外神话传说 19、 济公传 20、 希腊古典神话

21、 希腊罗马神话(美 托. 布尔芬奇) 22、 克雷洛夫寓言( 23、 寓言的生活启示 24、 中国民间故事 25、 中华成语故事

26、 一千零一夜(古代阿拉伯著名民间故事集)

27、 十日谈(薄迦丘)

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28、 汤姆. 索亚历险记(美 马克. 吐温) 29、 海狼

30、 魔戒(英 托尔金)

31、 骇客帝国(英 莱安诺. 拉斯特) 32、 神秘花园(美 弗朗西斯. 霍奇森. 伯纳特)

33、 小公主(美 弗朗西斯. 霍奇森. 伯纳特)

34、 青鸟(比利时 莫里斯. 梅特林克) 35、 风沙星辰

36、 爱丽丝漫游奇境记(英 卡洛尔) 37、 哈利? 波特(罗琳) 38、 三国演义(明 罗贯中) 39、 水浒传(清 施耐庵) 40、 红楼梦(清 曹雪芹) 41、 岳飞传 42、 杨家将演义 43、 包公案 44、 狄公案

45、 福尔摩斯探案集(英 柯南道尔) 46、 名侦探柯南

47、 少年神探金田一(日 天树正丸 左藤文也)

48、 三毛流浪记(张乐平) 49、 窗边的小豆豆 50、 雷锋的故事 51、 红岩 52、 林海雪原 53、 敌后武工队 54、 铁道游击队 55、 笑林

56、 中国古代文学家的故事 57、 中国古代科学家的故事 58、 中国古代军事家的故事 59、 三十六计

60、 上下五千年 61、 中国节日故事 62、 中外名人故事 63、 中外智慧故事 64、 中外探险故事 65、 世界伟人故事 66、 圣经的故事 67、 佛经的故事

68、 再见了,可兽(日 石黑谦吾)一只狗的生日

69、 格兰特船长的儿女们 70、 神秘岛 71、 好兵帅克

72、 坎特伯雷故事( 乔叟) 73、 童年 在人间 我的大学高尔基自传一部曲(俄 高尔基)

74、 钢铁是怎样炼成的 75、 鲁滨逊漂流记 76、 三个火炝手

77、 雾都孤儿(英 狄更斯) 78、 汤姆叔叔的小屋(美 斯托夫人) 79、 海底两万里(凡尔纳) 80、 地心游记(法 凡尔纳) 81、 昆虫记(法 法布尔)

82、 金银岛化身博士(英 史蒂文生) 83、 十万个为什么 84、 少年全球通 85、 小年万事通 86、 小学生十万个问不倒 87、 趣味自然科学百科 88、 世界五千年 89、 一万个奥秘一千个谜 90、 人类未解之谜全破译 91、 神秘的宇宙

18 92、 世界五千年神秘总集人类神灵、怪

异之谜

93、 西方科学的故事

94、 中外科学家发明故事

95、 军事十万个为什么

96、 锻剑20世纪武器的进步与战争的演

97、 百年兵器 98、 中国历代战争年表 99、 院士与少年读科学 100、 诺贝尔奖获得者与儿童对话 101、 孔子 102、 苏格拉底 103、 释迦牟尼 104、 孙中山 105、 毛泽东 106、 周恩来 107、 邓小平 108、 蒋介石 109、 马克思 110、 恩格斯 111、 列宁 112、 斯大林 113、 托尔斯泰 114、 歌德 115、 安徒生 116、 伽利略 117、 黑格尔 118、 莎士比亚 119、 凡高 120、 哥白尼 121、 法拉第 122、 华盛顿 123、 李时珍 124、 罗蒙诺索夫 125、 伦琴 126、 哈默 127、 甘地 128、 李. 艾柯卡 129、 邱吉尔 130、 罗斯福 131、 泰戈尔 132、 瓦特

133、 盛田昭夫

134、 伏尔泰

135、 狄更斯

136、 臾怀哲

137、 凡尔纳

138、 卢梭

139、 契诃夫

140、 洛克菲勒

141、 林肯

142、 宋庆龄

143、 宋美龄

144、 张学良

145、 松下幸助子

146、 孙正义

147、 杰克. 韦尔奇

148、 小沃尔特. 迪斯尼

149、 萨姆. 沃尔顿

150、 郑周永

151、 小托马斯. 沃森

152、 可可. 夏奈尔

153、 保罗. 盖蒂

154、 墨多克

155、 海伦. 凯勒

156、 希特勒

157、 拿破仑

158、 达尔文

159、 天上的门巴乔自传

19

160、 巨人传(法 拉伯雷) 161、 名人传( 罗曼. 罗兰) 162、 科学巨擘院士风采录

163、 目击历史(叶永烈)名人照相册 164、 雷锋全集 165、 名人风云录 166、 名人沉浮录 167、 院士人生 168、 北大的校长们 169、 清华的校长们 170、 解读巴金

171、 名人悲欢录叶永烈自选三部曲 172、 天才诗人普希金 173、 国际政坛女杰 174、 名人与伟人的成长历程 175、 纪晓岚传奇 176、 一代学人王国唯 177、 从顽童到企业霸主 178、 清华名流

179、 中外名人传记丛书

180、 科学人生中华人民共和国十大功勋科学家传奇

181、 中国宰相传

182、 美国总统全传(上、中、下) 183、 纽约时报50位科学家 184、 爱因斯坦传窥见上帝秘密的人 185、 与50位文化名人聊天

186、 影响科学发展进程的人大科学家的成长故事

187、 唐宋八大家传奇 188、 中国将帅录

189、 告诉你:我成功的秘密著名跨国公司女公关经理口述录

190、 谋略人生创造卓越的14种人生智慧

191、 谋略典范蕴含大智慧的132个小故事

192、 中国人的计谋 193、 36计与人生智慧 194、 中国百年传记经典

195、 中国传业奇书196、 世界人物传记名著导读手册

197、 论语(春秋 孔丘) 198、 大学(战国 曾参) 199、 中庸(战国 子思) 200、 老子(春秋 老聃) 201、 孟子(战国 孟轲) 202、 庄子(战国 庄周) 203、 孙子(春秋 孙武) 204、 菜根谭(洪应明) 205、 唐诗三百首( 孙洙) 206、 宋词三百首 207、 朱自清散文选 208、 冰心散文选 209、 巴金散文选 210、 老舍散文选 211、 中国散文精选 212、 中国短篇小说精选 213、 外国名家散文经典 214、 外国名家短篇小说经典 215、 冰心诗选 216、 郭沫若诗选

217、 泰戈尔诗选(印度 泰戈尔) 218、 世界百篇经典散文诗 219、 巴金随笔集

220、 缘缘堂随笔集(丰子恺) 221、 名人名言 222、 唐诗宋词名句

223、 英雄书激励孩子身心成长的英雄故

20

224、 快乐的人生 225、 小王子爱的教育

226、 爱的教育(意大利 亚米契斯) 227、 续爱的教育(意大利 孟德格查) 228、 世界恐龙大百科 229、 世界标志丛书国旗国徽卷 230、 新华字典 231、 成语字典 232、 歇后语字典 233、 现代汉语词典 234、 小学生绘图英汉词 备选书:

1 东周列国志故事 2 红楼梦故事 3 三国演义故事 4 西游记故事 5 水浒传故事 6 聊斋志异故事 7 成语故事精选 8 智慧故事精选 9 神话故事精选 10 思想家故事精选 11 政治家故事精选

12 科学家故事100个 叶永烈 13 探险家故事精选 14 体育明星故事精选 15 艺术家故事精选 16 文学家故事精选 17 企业家故事精选 18 军事家故事精选 19 中国民间故事精选 20 三毛流浪记 张乐平 21 三寄小读者 22 稻草人

23 宝葫芦的秘密 24 小布头奇遇记 25 小兵张嘎 26 小英雄雨来 27 今年你七岁 28 荒漠奇踪

29 郑渊洁童话三部曲 30 在你和我之间 31 我要做好孩子 32 草房子 33 第三军团 34 巫师的沉船 35 飞翔的声音 36 一千零一夜 37 伊索寓言 38 克雷洛夫寓言 39 格林童话 40 安徒生童话 41 普希金童话诗集 42 王尔德童话 43 豪夫童话 44 埃梅童话 45 泽贤治童话 46 列那狐的故事 47 鲁滨逊漂流记 48 金银岛 49 月亮宝石 50 荒野的呼唤 51 丛林故事

52 海底两万里——凡尔纳科幻小说选 53 魔法师的帽子 54 爱丽司漫游奇境 55 吹牛大王历险记 56 星王子

57 骑鹅旅行记(上下)

21

58 木偶奇偶记 59 汤姆索亚历险记 60 铁木尔和他的伙伴们 61 淘气包艾米尔 62 捣蛋鬼的日记 63 好兵帅克历险记 64 窗边的小豆豆 65 假如给我三天光明 66 格列佛游记

67 有趣的地图 郑平等编著 68 生物趣话 马宗浩、顾永昌 69 人体探秘 70 宇宙寻踪 71 心理天地 72 中国资源

73 不知道的世界 卡毓麟 74 科学王国里的故事 75 元素的故事 76 明天的科学

77 昆虫记 (法)法布尔 78 走进自然

79 大科学家讲的小故事

80 科学改变人类生活100个瞬间 路甬祥 81 科学的发现(套)

82 我的野生动物朋友 (法)蒂皮 德格雷 83 奇妙的数学王国——数学童话故事 李毓佩

84 爱的教育 (意)亚米契斯 85 做人的故事

86 上下五千年 林汉达、曹余章

87 世界五千年 段卫翰、陈必祥、顾汉松编 88 做人与做事

89 三字经 百家姓 千家诗 90 写给中国小学生 91 100个中国孩子的梦

92 名人的小学时代 93 中华经典诵读本

94 小学生100种必读书导读 95 大地的儿子——周恩来的故事 96 希腊神话故事精选(上下) 赵霞编选 97 国际知识问答 98 童诗三百首 99 蔡志忠漫画集

100 父与子 (德)卜劳恩

三寄小读者 22 稻草人 23 宝葫芦的秘密 24 小布头奇遇记 25 小兵张嘎 26 小英雄雨来 27 今年你七岁 28 荒漠奇踪

29 郑渊洁童话三部曲 30 在你和我之间 31 我要做好孩子 32 草房子 33 第三军团 34 巫师的沉船 35 飞翔的声音 36 一千零一夜 37 伊索寓言 38 克雷洛夫寓言 39 格林童话 40 安徒生童话 41 普希金童话诗集 42 王尔德童话 43 豪夫童话 44 埃梅童话

22

45 泽贤治童话 46 列那狐的故事 47 鲁滨逊漂流记 48 金银岛 49 月亮宝石 50 荒野的呼唤 51 丛林故事

52 海底两万里——凡尔纳科幻小说选 53 魔法师的帽子 54 爱丽司漫游奇境 55 吹牛大王历险记 56 星王子

57 骑鹅旅行记(上下) 58 木偶奇偶记 59 汤姆索亚历险记 60 铁木尔和他的伙伴们 61 淘气包艾米尔 62 捣蛋鬼的日记 63 好兵帅克历险记 64 窗边的小豆豆 65 假如给我三天光明 66 格列佛游记

67 有趣的地图 郑平等编著 68 生物趣话 马宗浩、顾永昌 69 人体探秘 70 宇宙寻踪 71 心理天地 72 中国资源

73 不知道的世界 卡毓麟 74 科学王国里的故事 75 元素的故事 76 明天的科学

77 昆虫记 (法)法布尔 78 走进自然

79 大科学家讲的小故事

80 科学改变人类生活100个瞬间 路甬祥 81 科学的发现(套)

82 我的野生动物朋友 (法)蒂皮 德格雷 83 奇妙的数学王国——数学童话故事 李毓佩

84 爱的教育 (意)亚米契斯 85 做人的故事

86 上下五千年 林汉达、曹余章

87 世界五千年 段卫翰、陈必祥、顾汉松编 88 做人与做事

89 三字经 百家姓 千家诗 90 写给中国小学生 91 100个中国孩子的梦 92 名人的小学时代 93 中华经典诵读本

94 小学生100种必读书导读 95 大地的儿子——周恩来的故事 96 希腊神话故事精选(上下) 赵霞编选 97 国际知识问答 98 童诗三百首 99 蔡志忠漫画集

100 父与子 (德)卜劳恩 精选部分

12年级必读:1、《猜猜我有多爱你》(绘本) 2、《逃家小兔》

3、《我爱我爸爸》(绘本) 4、《红鞋子》

5、《爷爷一定有办法》

6、《安徒生童话选》(拼音读物或绘本) 7、《格林童话选》 选读:

1《哪吒传奇故事》童趣出版社

2《王一梅童话系列》王梅 华东师范大学出版社

23

3《小企鹅心灵成长故事》汤素兰等 明天出版社

4《晚上的浩浩荡荡童话》梅子涵著 江苏少年儿童出版社

5《可爱的鼠小弟》 (日) 中江嘉美、上野纪子著 赵静、文纪子 南海出版社6《你看起来好像很好吃》(日) 宫西达也著 杨文译 蒲蒲兰绘本馆

7《丁丁历险记》 (英) 迈克法尔著 邹晓平译 中国少年儿童出版社

8《了不起的狐狸爸爸》 (英) 罗尔德达尔代维译明天出版社

9《胡萝卜种子》 10《小精灵的秋天》 11《小猪唏哩呼噜》 孙幼军 12《大个子老鼠小个子猫》周锐

13《豆蔻镇的居民和强盗》(挪威)埃格钠 14《兔子坡》(美国)罗伯特 罗素 15、《稻草人》叶圣陶 34年级 必读:

1、《活了一百万次的猫》(绘本)或《森林大熊》(绘本)

2、几米作品《森林畅游》或《月亮不见了》 3、《夏洛的网》 (美)E 稡怀特任溶溶译上海译文出版社

4、《时代广场的蟋蟀》(美国)乔治塞尔登 5、《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦 6、《爱的教育》(意大利)阿米琪斯 7、《犟龟》(德国)米切尔恩德 选读:

1《笨狼的故事》(1、2、3) 汤素兰 浙江少年儿童出版社

2《足球大侠》张之路 浙江少年儿童出版社 3《狐狸小学的插班生》北董春风文艺出版社

4《小巴掌童话》张秋生 中国福利会出版社 5《蓝鲸的眼睛》冰波 中国福利会出版社 6《女巫》 (英) 罗尔德达尔 任溶溶译 明天出版社

7《魔法师的帽子》 (芬兰) 托芙杨松任溶溶译明天出版社

8《帅狗杜明尼克》(美) 威廉史代格著 赵永芬译新蕾出版社

9《文身狗》 (德) 保罗马尔著 陈俊译二十一世纪出版社

10《大盗贼》 (德) 普鲁士勒 陈俊 二十一世纪出版社

11《了不起的狐狸爸爸》(英国)罗尔德达尔 12《装在口袋里的爸爸》杨鹏 13《蓝鲸的眼睛》赵冰波

14《西顿野生动物故事集》(加拿大)西顿 15《嘭嘭嘭》童喜喜 16《大林和小林》张天翼

17《狐狸列那的故事》浙江少儿出版社 18、《美丽的巴拿马》(德国)米切尔恩德 19《中国童话》黄蓓佳江苏少年儿童出版社 20、《汤姆索亚历险记》 56年级 必读:

1、《失落的一角》(绘本)南海出版社 2、《草房子》曹文轩(新版) 3、《小王子》[法] 圣德克旭贝里 4、 哈里波特系列

5、《秘密花园》(美国)弗朗西丝霍奇森伯内特

6、《苏菲的世界》乔斯坦贾德作家出版社 选读:

1《风与树的歌》 (日) 安房直子著彭懿译少年

儿童出版社

24 2《永远讲不完的故事》 (德) 米切尔恩德著 何珊译 二十一世纪出版社

4《我能跳过水洼》 (澳) 艾伦.马歇尔 黄源深陈士龙译 人民文学山版祉

5《逃逃》秦文君春风文艺出版社

6《桥下一家人》(美) 纳塔丽王宗文译 新蕾出版社

7《小河男孩》 (英) 蒂姆.鲍勒麦倩宜新蕾出版社

8《奥兹仙境》 (美) 弗兰克鲍姆 张磷、潘堵译 广西师范大学出版社

9《一只狗和他的城市》常新港 接力出版社 10《女生日记》杨红樱

11《乌丢丢的奇遇》金波

12《昆虫记》(法国)法布尔

13《城南旧事》林海音

14《女生贾梅》《男生贾里》秦文君

15《毛毛时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》 (德国)米切尔恩德

16《幻城》郭敬明

17《挪威的森林》上海译文出版社

18《窗边的小豆豆》《小时候的故事》黑柳彻子

19 《假如给我三天光明》海伦凯勒 20《三重门》韩寒

21《青铜葵花》曹文轩

22《女儿的故事》梅子寒

23《第三军团》张之路

24《寄小读者》冰心

1

小学生课外阅读(推荐)

一年级推荐的书目

学习阅读浅近的图文并茂的童话故事,重点训练是“晨读十分钟”精美诗歌、儿歌的诵读,学习良好的阅读习惯。

《儿童大世界》《宇宙圣斗士》《学儿歌》《小糊涂神》(4种版本)《故事大王》(2种版本)《金刚葫芦娃》(2种版本)《奥特曼兵团》《宝宝看图猜谜语》《十万个为什么》(2种版本)《小红帽》(3种版本)《机灵的小白兔》《宝宝看图唱儿歌》《花果山》《阿拉丁与神灯》(2本)《猫与小白鼠》《妈妈讲故事》(2册)《七彩葫芦娃》《小鬼和小商人》《小猪盖房子》(2本)《动物故事大王》(4种版本)《葫芦娃大战红孩儿》《灰姑娘》《动脑筋转转弯》《乖小龟》《童话故事》《三毛的故事》《新狮王大战》《丑小鸭》《齐天大圣孙悟空》《青蛙王子》《三打白骨精》《寓言故事》《安徒生童话》《狮子王》《狮子王续集》《学成语》《动物世界大观》《大头儿子和小头爸爸》《拇指姑娘》《孙悟空智斗野猪精》《妈妈讲寓言》《白雪皇后》《脑筋急转弯》《最新童话故事》《三眼童子》《梅花鹿的故事》《贪吃的老猪》《美猴王激战十八罗汉》《大战机器猫》《海尔兄弟》《聪明一休的故事》《葫芦娃智助忍者神龟》(以上65册图书均为彩色注音版)《少儿看图学古诗》、《中外少年英才》、《中国历代神童故事》、《百家姓》、《三字经》、《东方巨人毛泽东》

二年级上学期推荐的书目

本册培养学生勤于朗读、背诵、乐于课外阅读等习惯,加强朗读、背诵训练,培养精读博览,对有积累价值的语言文字熟读成诵的良好习惯。因此,推荐以下书目,重点训练是“晨读十分钟”精美诗文的诵读。 《唐诗三百首》(注音彩图版)、《诗歌》(注音版)、《学唐诗》(插图注音版)、《中国童谣》、《春花卷》、《下草卷》、《秋雨卷》、《冬雪卷》(注音版好诗天天读)、《儿歌》(注音版)、《黑猫警长》、《金刚葫芦娃》、《狼和七只小羊》、《狮子王》、《小石人飞飞》、《小猪盖房子》《、指甲将军》、《拇指姑娘》、《人鱼公主》(注音彩图版)、《伊索寓言》(注音彩图版)、《天天都有好寓言》(注音版)、《天天都有好童话》(注音版)、《刘胡兰》、《梅兰芳》、《京剧大师梅兰芳》、《中华五千年美德》(低年级版)、《中华神话精粹》、《雷锋》、《孔子》、《拿破仑》、《爱因斯坦》、《比尔. 盖茨》、《爱迪生》、《牛顿》、《诺贝尔》、《少儿唐诗一百首》、《古诗》、《老虎报恩》、《王老汉牵老虎》、《老爷学狗叫》《猴子兵上战场》、《老虎滩》、《妙计捕鼠王》(以上均彩图注音版)、《神奇的山谷》(1-6)系列

二年级下学期推荐的书目

本册处除了记叙文外,还有诗歌、寓言、童话、神话故事,这些特点不但有助于学生接受多方面的教育,而且有利于激发儿童的阅读兴趣,扩大他们的阅读视野,因此本册的阅读训练重点是阅读兴趣的激发与培养,据此,推荐以下书目。

《拼音读古诗》、《小学生每日一古诗》、《寓言故事》、《带?故事》《四书五经》、《西游记》、《红楼梦》、《历险故事》、《谜语故事》、《童话故事》、《成语故事》、《典故故事》、《365夜故事》(以上均注音版)、《花木兰从军》(插图版)、《木兰诗》、《神威的红缨枪》、《第一代红领巾》、《他们都是儿童团长》(以上均注音版)、《宝岛台湾》、《小红帽》、《金斧. 银斧》、《丑小鸭》、《人鱼公主》、《狼和七只小羊》、《卖火柴的小女孩》、《中国寓言》、《阿拉丁和神灯》、《糖果屋》、《灰姑娘》、《一寸法师》、《天方夜谭》、《伊索寓言》(以上均彩图注音版)《儿歌一百首》、《谁是胆小鬼》、《幸运鬼的故事》、《倒霉鬼的故事》、《贪心鬼的故事》、《滑稽鬼的故事》、《糊涂鬼的故事》、《天天都有新故事》、《天天都有新寓言》、《天天都有新童话》、《天天都有好寓言》、《童话大世界》、《每晚讲好故事》(以上均注音版) 、《小侠爱虎》(上、中、下3套)、《父子历险上海滩》(上、中、下3套)、《恐怖的蝙蝠岛》(4册)、《秃头女妖》(3册)、

2

《四大天王闹西周》、(3册)、《怪尾狐》(3册)、《飞碟大追捕》(上、中、下3套)(以上均连环画版)

三年级上学期推荐的书目

本册重点是教学生学会读书,勤于朗读、背诵,乐于课外阅读,逐步养成勤查字典,主动识字,做读书笔记等方面的习惯

1、让我们荡起双浆:《少年朗诵诗选》

2 地》

3、古诗两首:《好诗天天读》(春、夏、秋、冬四卷)

4、做一片美的叶子:《团结互助篇,认真负责篇》、《热爱集体,无私奉献》、《尊 敬师长,

团结友爱篇》

5、北大荒的秋天:《当代名家四季散文》、《富饶美丽的祖国》

6、西湖 :《神奇的大自然》、《名胜古迹》

7、拉萨的天空:《我国的历史文化名城》、《中外名城故事》

8、蒲公英:《世界童话精品》(10册)

9

10、哪吒闹海:《中国神怪故事大观》、《哪吒》、《中华神话精粹》、《封神演义》

11、第八次:《勇敢无畏篇,坚韧不拔篇》、《立志成才,坚韧不拔》

1213、世界上第一个听诊器:《外国著名科学家传记故事》(30册)

14、“东方之珠”:《东方明珠——香港、澳门》,《迎接香港回归祖国》

15、小露珠:《天天都有好童话》、《飞蛇斯斯西》、《咕噜岛》

16、石榴:《名家笔下的花木》、《状物作文精选》

17、石头书:《环境中的科学》、《偶然中的科学》、《神奇的考古发现》

18、小稻秧脱险记:《中国童话》

19、航天飞机:《航天奇观》、《勇敢的宇航员》、《航天飞机》

2021、掌声:《成功的背后》、《强者的故事》、《认识你自己》

22、金子:《在劳动中成长》、《顽强的挑战者》、《锻炼从童年开始》

23、每逢佳节倍思亲:《诗歌》

24、孙中山打破陋习:《孙中山》、《民族之父孙中山》、《伟大的孙中山》

三年级下学期推荐的书目

本册重点是教学生学会读书,勤于朗读、背诵,乐于课外阅读,勤查字典,主动识字,乐做读书笔记,坚持不懈地把良好的阅读习惯落实在日常的阅读活动中。

1、城和运河:《游历万里长城》、《话说运河》

234、微笑着承受一切:《少年儿童能力培养故事系列》(10

5、雪儿:《鸟国之迷》、《珍禽趣话》

6、花瓣飘香:《孝敬篇》、《尊敬长辈篇,亲情友爱篇》

7

8、李广射虎:《二十五史》(绘画版8册)、《中国历史故事》绘画版10册)

9

10、大作家的小老师:《文艺家小故事》(精选版)

11、赶海:《自然奇观》、《海洋奇观》、《人类大探险》(12册)

3

12、荷花:《世界文豪精彩景物. 人物描写》(4册)、《写景(游记)精选》、《名家笔下的花木》

13、古诗两首:《古诗赏析》

14、我应该感到自豪才对

15、水上飞机:《水上飞机》

16、跟踪台风的卫星:《飞天的历程》、《天气与气候》、《人造卫星大观》、《应用卫星大观》(上、下)、《人造卫星原理》、《中国火箭与卫星》

17千年美德》(中年级版)

18、狼和鹿:《狼的故事》、《动物大世界——狼专辑》

19、放飞蜻蜓:《陶行知》、《动物博士》

20、恐龙:《恐龙博士》、《珍袖十万个为什么》(上、下)

21、槐乡五月:《散文卷》(上、下)、《在夜空中飞翔的精灵》

22、海底世界:《海洋博士》、《深不可测的海洋》、《走进神奇的海洋》、《方圆千万里》(12册)、《海洋的秘密》

23、日月潭的传说:《宝岛台湾》、《中华传说精粹》

24100则》、《中国寓言新故事》

25、争论的故事:《笑林广记》

26、剪枝的学问:《桃的栽培》、《怎样栽培果树》

四年级上学期推荐的书目

本册的重点是能够有选择地阅读程度适合的课外书籍,培养读书做记号和写读书笔记的习惯。

1、老师,您好!:《中国小诗人诗选》、《少年抒情诗》

2、但愿人长久:《全宋词鉴赏辞典》、《风流学士苏轼》、《苏轼的故事》

3、古诗两首:《唐诗精品》、《唐诗一百首》、《全唐诗鉴赏》(十四卷)

4、秋天:《当代名家四季诗歌》

5

6、徐悲鸿励志学画:《徐悲鸿》、《美术宗匠徐悲鸿》

78、泉城:《奇趣纷呈的世界》、《天文地理》

9、九寨沟:《山水奇观》、《神奇的自然景观》

10、田园诗情:《环球新视野》(20册)

11、桂花雨:《现代散文名家名作》(25册)

12

13

14、一路花香:《克雷洛夫寓言精选》

15、说勤奋:《勤奋进取,自立自强》、《勤奋篇》

16、李时珍夜宿古寺:《李时珍》(普通版、精装版)、《医药至圣李时珍》

17、维生素C

18、奇妙的国际互联网:《电脑网络入门》、《中小学生信息科学知识》(15册)

19、诚实与信任:《诚实守信,知错就改》、《诚实篇》

2021

22、雾凇:《神奇的大自然》、《山水奇观》、《山水名胜游》

23、春联:《佳联趣谈》(2册)、《小对联,大蕴涵》、《趣联漫话》

24、古诗两首:《重民良吏柳宗元》、《经改大将王安石》、《柳宗元词文选译》、《唐宋八大家》(8册)

4

四年级下学期推荐的书目

本册的重点是能够阅读程度适合的课外书籍,培养读书做记号和写读书笔记的习惯,注重积累。

1、走,我们去植树:《现代名家四季诗歌》

2、第一朵杏花:《竺可桢》(二种版本)

3、燕子:《海燕》

4、古诗两首:《晚唐风韵》、《古代四季诗歌》

5、苹果里的五角星:《科学小实验》(科技系列10册)

6、最佳路径:《少年趣味实验》

7、人类的“老师”:《动物中的科学》、《仿生探密》、《仿生学趣谈》

8写版、普及文库版)、《白话三国志》(蜀书)、《诸葛亮谋略》《诸葛亮传》、《三国演义计谋大破解》、《怎样欣赏中国古典名著》、《三国演义——无声的悲剧》、《三国演义故事》(学生版、精品特价版)

9、祁黄羊:《中国历史故事》、《左传》、《左传故事精华》

10版)、《战国策》(绘画版)

11、永远的白衣战士:《高尚的情操》、《热爱集体,无私奉献》

12、“番茄太阳”:《勇敢无畏,坚忍不拔》

13、第一次抱母亲:《我爱妈妈》

14、我不是最弱小的:《中华好儿女故事》、《两分钟历险故事》

15、鸟语:《走进动物世界——漫谈动物》、《动物王国》、《动植物世界》、《会说话的动物》

16、天鹅的故事:《动物世界》、《动物奇观》、《动物趣闻》

17动物》

18、特殊的葬礼:《保护蓝天碧水》、《方圆千万里》(8册)、《家园地球》、《环境问题》

19、沙漠中的绿洲:《为了我们的家园》(10册)、《中国少年百科全书》(环境、自然)

20、云雀的心愿:《地球的变迁》、《生命进化》、《保护我们的地球》、《我是地球小卫士》、《大自然发怒了——环境问题与防治》

21、古诗两首:《熟读古诗100首》

22、宋庆龄故居的樟树:《宋庆龄》、《宋奶奶和小运动员》、《伟大的宋庆龄》、《宋庆龄的故事》

23、黄河的主人:《大好河山》

五年级上学期推荐的书目

本册的重点是能够阅读程度适合的课外书籍,了解主要内容,培养读书做记号和写读书笔记的习惯,注重诵读、积累,学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集资料。

1、师恩难忘:《中华传统美德故事》、《爱的教育》

2、陶校长的演讲:《尊敬师长,团结友爱》、《高尚的情操》

第一单元的主题是“园丁之歌”,因此推荐《我爱老师》、《中国当代教坛名人辞典》

3、古诗两首

4、去打开大自然绿色的课本:《动植物世界》

5、装满昆虫的衣袋:《动物告诉我们什么》(12册)

6、变色龙:《动物中的科学》

第二单元的主题是“自然奥妙”,据此推荐《探索. 发现》(16册)

7、金蝉脱壳:《世界未解之迷》(12册)

5

8语动物园》、《成语植物园》

9、推敲:《词语典故菁萃》

10、嫦娥奔月:《神话故事》

11、读书莫放“拦路虎”:《怎样读书收获大》

12、伊索寓言:《伊索寓言》

第三单元的主题是“故事集锦”,因此推荐《科幻故事集》、《世界五千年智慧故事总集》(20册)、《世界秘密战争故事大观》(20卷)、《外国著名科学家传记故事》

13、在大海中永生:《邓小平与他的事业》、《海外人士心中的邓小平》、《中国人民的儿子——记者笔下的邓小平》、《邓小平的历程》、《我的父亲邓小平》、《太行雄师》

14、高尔基和他的儿子:《世界伟人的儿童时代》

15、爱滋病小斗士

第四单元的主题是“无私奉献”(暂无)

16、鼎湖山听泉:《看世界》(10册)

17、黄果树瀑布:《中国风景名胜》、《学生看世界》(10册)、《大旅行家徐霞客》

18、莫高窟:《敦煌. 有我追求的艺术》、《十大考古奇迹》、《世界之瑰宝,民族之骄傲》、《古迹胜地》

第五单元的主题是“祖国各地”,因此推荐《宁德文明之光》、《太湖漫游》、《祖国河流考察记》、《30天环游中国》

19、天火之迷:《富兰克林》(三种版本)、《富兰克林——人间的普罗米修斯》

20、厄运打不垮的信念

21

22、滴水穿石的启示:《医药至圣李时珍》、《爱迪生》

第六单元的主题是“百折不挠”《穿行在盆地和沙漠中》、《司马迁的故事》、《岳飞的故事》、《戚继光的故事》

23、林冲棒打洪教头:《水浒传》(少年速读版、普通版、精装版、学生版、古典系列版、少年精品特价版、古典名著改写版、普及文库版)、《蒲松龄》、《水浒传——草莽英雄谱》

2425、黄鹤楼送别:《一代诗仙李白》、《小学生漫游祖国》

26、清平乐 村居:《辛弃疾词选集》、《辛弃疾》

第七单元主题是“走进名著”,因此推荐《世界名著精粹》(35册图画版)、《古典文学名著传奇》(1-6)、《铁道游击队》、《暴风骤雨》、《古典文学名著精编》、《儿童文学名著故事》、《保卫延安》

五年级下学期推荐的书目

本册的重点是能够阅读程度适合的课外书籍,了解主要内容,注重积累,即注重培养读书做记号和认真写读书笔记的良好习惯,学习浏览,扩大知识面,根据需要比较熟练地搜集资料。

1、春光染绿我们双脚:《现代四季诗歌》

2

3、早:《鲁迅全集》(计16第一单元的主题是“春光无限”,因此推荐:《古代名家四季词曲》、《当代名家四季诗歌》、《当代名家四季散文》、《现代名家四季散文》、《现代名家四季诗歌》、《中国现代诗歌名家名作原版库》(25册)

4、古诗两首:《唐诗三百首》、《唐诗与绘画》《、唐诗与庄园文化》、《少儿唐诗一百首》

5、梦圆飞天 :“神五”、“神六”发射成功的报道资料、《中小学生航天航空知识》(12册)

6

6、火星——地球的“孪生兄弟”:《十万个为什么》(天文)、《青少年百科全书》(自然卷)、《新世纪青少年百科知识》(自然科学)

7、克隆之迷:《动植物世界》

第二单元的主题是“科技之光”,据此推荐《科普之光》(66册)、《少年百科知识文库》(24册)、《二十世纪前沿科学丛书》(8册)、《金字塔科普丛书》(5册)、《十大科学丛书》(4册)、《少年科技入门》(5册)

89、二泉映月:《音乐的力量》、《环球览胜》

10、郑和远航:《郑和下西洋》、《钦差正使郑和》、《上下五千年》(1-6)

11、司马迁发奋写《史记》 :《司马迁》、《史记》、《司马迁——中国史家的圭臬》、《司马迁的故事》

12、精读与略读:《怎样读书收获大》、《雪夜话读书》、《读书方法》

第三单元的主题:“有志竟成”,因此推荐《今年我7岁》、《孙中山的故事》、大地的儿子——周恩来》、《赵氏孤儿复仇记》

13、秦兵马佣:《十大考古奇迹》、《365天漫游神州》、《社会科学千万个为什么——旅游卷》

14

15、音乐之都维也纳:《看世界》(10册)、《世界真奇妙》

第四单元的主题:“世界各地”,因此推荐《纵横八万里》

1617、月光启蒙

第五单元的主题是“亲情依依”(暂无)

18、爱因斯坦和小女孩:《爱因斯坦》、《伟大的探索者——爱因斯坦》、《世界伟人的儿童时代》

19、谈礼貌:《国际礼仪和交际礼节》、《中华传统美德故事》

20、七律 长征:《毛泽东诗词美学论》

21、彭德怀和他的大黑骡子:《彭德怀传》《彭德怀》、《中共著名将帅亲历记》、《一个真正的人——彭德怀》、《参天的大树——彭德怀》

22、大江保卫战

第六单元的主题是“八一壮歌”,因此推荐《古田人民革命史》、《共和国成长教育方略》(25册)、《红色革命家》、《中国少年英雄》、《中外明战系列》(40册)、《少年英雄故事》、《我是中华好儿童》、《解放全中国丛书》(4册)、《国防教育丛书》(5)、《抗美援朝战斗英雄故事》、《神圣抗战》、《抗日战争篇》(15册)、《解放战争篇》(15册)、《国内战争篇》(15册)、《漫游军事天地》(4册)

23、古诗两首:《风流学士苏轼》、《浪迹东坡路》

24、望月:《唐诗一百首》、《宋词一百首》

25、灰椋树:《现代背诵散文名篇》、《中国少年儿童百科全书》

26、水:《水的世界》、《趣味世界知识》(10册)

第七单元的主题是“人与自然”,因此推荐《世界未解之谜》(12)、《动物告诉我们什么?》(1

2)、《少年科学丛书》(5册)、《人类大探险》(15册)、《少年科学瞭望台丛书》(6)、《奇趣纷呈的世界》(2册)

六年级上学期推荐的书目

培养学生良好的学习习惯,本册重点就是培养“不懂就问”、“勤于搜集资料”的习惯,不仅要通过专门的讲解让学生了解、掌握有关知识,而且还要让他们在日常生活中得到落实,不断实践,最终形成习惯,这里的“实践”就是积极开展课外阅读。

1、我们爱你啊,中国《革命烈士诗抄续编》《我爱我的祖国》(现代诗)

2、郑成功《郑成功的故事》

7

3、把我的心脏带回祖国《冼星海》《聂耳》

4、古时两首《杜甫》《陆游》《《古诗鉴赏辞典》

第一单元的主题是“心中有祖国”,所以推荐:《我是中国人》、《爱国故事新编》、《名扬海外的中国人》、《中华女豪杰》、《100部爱国主义影视故事荟萃》、《有骨气的中国人》、爱国英魂——古代雄杰篇》、《爱国英魂——革命先烈篇》、《爱国英魂——反侵略志士篇》、《中华爱国先辈故事》(1-6)(2种版本)、《民族英雄戚继光》、《英灵永存的关向应》、《勇赴国难的王德林》、《神枪司令邓铁梅》、《血浪沸腾的金剑啸》、《抗联名将周保中》、《微笑生死的陈翰章》、《坚贞不屈的赵一曼》、《智勇双全李兆麟》、《威震北满赵尚志》、《铁骨丹心杨靖宇》、《历代爱国人物故事》、《红色革命家故事》。

5、负荆请罪《上下五千年》(1-6)

6

7

第二单元的主题是“人间真情”,所以推荐《高尚的情操》、《公认的美德》、《阿凡提的故事》、《中国男孩洪战辉》、《洪战辉感动中国》、《两分钟历险故事》、《劳动人民的好儿子——雷锋》

8、小草和大树《简●爱》(精装版、注音版、少年速读版)《呼啸山庄》

9、轮椅上的霍金《海伦●凯勒自传》《假如给我三天光明》《贝多芬》

10、生命的林子

11、一本男孩子必读的书《鲁宾逊漂流记》(精装版、少年速读版)

第三单元的主题是“奋斗与生存”所以推荐《钢铁是怎样炼成的》、《童年. 在人间. 我的大学》、《安妮日记》、《孤女努力记》、《小公主》、《小妇人》、《雾都孤儿》《汤姆●索娅历险记》《十五少年历险记》、《八十天环球旅行》、《地底旅行》、《海底两万里》、《藏宝图》、《猎人手记》、《堂●吉诃德》、《秘密花园》、《神探福尔摩斯》、《热爱生命》

12、姥姥的剪纸 《中国手工艺术指导》

13、牛郎织女《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》

14、安塞腰鼓《鼓的演奏与赏析》

第四单元的主题是“民风民俗”所以推荐《民俗文化知识》、《风筝制作技巧与赏玩》、《唢呐的吹奏与指导》《中国茶文化艺术与欣赏》、《二人转艺术与欣赏》、《民歌艺术与欣赏》、《中华五千年传说》(上、下)、《古田民间传说》

15、青海高原一株柳

16、草原《骆驼祥子》

17、麋鹿 第五单元的主题是“景物聚焦”所以推荐《名人游记》、《徐霞客游记》、《空山灵雨》、《现代散文名家文库》(86册)、《名家散文背诵100篇》

18、给家乡孩子的信

19、钱学森《中国科学家》

20、詹天佑《詹天佑》《科学家小故事》《中国名人画传——科学家》《铁路之父詹天佑》

21、鞋匠的儿子

第六单元的主题是“名人风采”《世界名人经典故事》(100册)《历史的丰碑丛书》(100册)

22、古诗两首

23、学与问

24、大自然的文字

25、养成读报的好习惯

8

第七单元的主题是“读书有方”所以推荐《读书和图书馆》、《读书的故事》、《书的趣闻》、《怎样写读书心得》、《书迷谈书》、《读书方法》、《中国著名图书》、《书的知识》、《雪夜话读书》、《怎样才能学习好》、《怎样读书收获大》、《怎样使你记忆好》、《动脑筋学语文》、《怎样写好日记》、《作文有秘诀吗》、《快速提高你的阅读速度能力》(1-6)、《记忆能力培养》、《良好兴趣培养》、《学习方法培养》、《自学能力培养》、《坚强意志培养》、《独立自主培养》、《良好习惯培养》、《名人谈读书》

六年级下学期推荐的书目

1、卜算子 咏梅:《毛泽东诗词美学论》

2、十六年前的回忆:《从鸦片战争到五四运动》、《中华民族杰出人物传》《共产党人的风范》、《革命元勋李大钊》、《李大钊》、《民族英杰》

3、灯光:《一个苹果》

4、为人民服务:《毛泽东传》

5、延安,我把你追寻

6、向往奥运:《奥运之星》、《体操王子李小双》、《乒坛王子孔令辉》、《绿茵王子李金羽》、《体育之光》、《中国奥运之星》(10册)、《奥运会手册》

7、詹天佑:《詹天佑》、《科学家小故事》、《中国名人画传——科学家》、《铁路之父詹天佑》

8、宋庆龄和她的保姆:《宋庆龄》、《宋奶奶和小运动员》、《伟大的宋庆龄》、《宋庆龄的故事》

9、走向生活

10、古诗三首:《少儿古诗一百首》、《怎样欣赏古诗》、《乐府——有声的诗篇》

11、草船借箭:《三国演义》(普通版、精装版、学生版、少年速读版、少年精品特价版、古典名著改写版、普及文库版)、《白话三国志》(蜀书)、《诸葛亮谋略》、《诸葛亮传》、《三国演义计谋大破解》、《怎样欣赏中国古典名著》、《三国演义——无声的悲剧》、《三国演义故事》(学生版、精品特价版)、《中国名将》

12、将相和 :《上下五千年》(普通版、学生版、学生必读文库版)、《战国故事》(精品特价版、希望文库版)、《中国名将》、《东周列国志》(普通版、少年速读版)

13典名著改写版、普及文库版)、《武松》、《蒲松龄》、《水浒传——草莽英雄谱》

14改写版、普及文库版)、《西游记故事》、《取经法师玄奘》、

15、古诗二首:《陆游》、《唐宋诗选讲》(普通版、小学生丛书版)

16、匆匆:《背影》

17、难忘的启蒙

18、三克镭:《居里夫人》、《世界伟人的儿童时代》、《居里夫人——放射化学的开创者》

19、卖火柴的小女孩:《安徒生》、《白雪公主》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》

20、穷人:《世界百家名著鉴赏》

2122、奴隶英雄:《斯巴达克思》(普通版、少年文库版)

23、世纪宝鼎:《瑰丽国宝》、《怎样欣赏工艺美术作品》、《世界之瑰宝,民族之骄傲》

24、清明上河图:《怎样欣赏绘画》、《中国名画快读》、《世界名画博览》、《新世纪青少年百科知识——文化艺术》、《青少年百科全书》

25、古代寓言两则:《中国民间故事——寓言》、《古代寓言故事》、《中国寓言大辞典》、《少儿寓言一百则》

26

9

四年级课外阅读书推荐

四年级课外阅读书推荐:(带★本学期五本必读书,班级将举行读书会) 一、 中国文学 1、少儿版〈史记〉 2、少儿版《西游记》 3、《三国演义》、

4、《我要做个好孩子》 黄蓓佳★ 二、优秀作品集

1、《一路风景》小说卷、童话卷(儿童文学出版) 2、2006年冰心儿童文学新作奖获奖作品集 3、《没有大人的夜晚:感动小学生的100个故事》 4、新语文读本

7--8 册 三、外国文学5

1、《假如给我三天光明》★ 2、《小王子》 3、《昆虫记》、★ 4、《哈里 波特》系列小说 5、《尼尔斯骑鹅旅行记》 6、《《吹小号的天鹅》★ 7、《鲁滨逊飘流记》、 8 〈柳林风声〉★

9、国际大奖系列小说:《蓝色海豚岛》《夏日历险》《小河男孩》 中、高年级(年级)

1、 陈伯吹童话 2、严文井童话 3、 张天翼童话4、 郑渊洁童话5、 皮皮鲁和鲁西西(郑渊洁)6、 舒克和贝塔全传(郑渊洁)7、 安徒生童话8、格林童话9、 意大利童话10、 外国童话选11、 快乐王子(爱尔兰•王尔德童话全集)12、 中国古代神话13、 中国古代寓言故事14、山海经(战国)15、 西游记(清•吴承恩)16、 封神演义17、 聊斋(清•蒲松龄)18、 中外神话传说19、 济公传20、希腊古典神话21、 希腊罗马神话(美 托•

布尔芬奇)22、 克雷洛夫寓言(俄 克雷洛夫)23、 寓言的生活启示24、中国民间故事25、 中华成语故事26、 一千零一夜(古代阿拉伯著名民间故事集)27、 十日读(意大利•薄迦丘)28、汤姆•索亚历险记(美 马克•吐温)29、 海狼 30、 魔戒(英 托尔金)31、 骇客帝国(英 莱安诺•拉斯特)32、 神秘花园(美 弗朗西斯•霍奇森•伯纳特)33、 小公主(美弗朗西斯•霍奇森•伯纳特) 34、 青鸟(比利时 莫里斯•梅特林克) 35、 风沙星辰

36、 爱丽丝漫游奇境记(英 卡洛尔)

37、 哈利•波特(英 J•K•罗琳) 38、 三国演义(明 罗贯中) 39、 水浒传(清 施耐庵) 40、 红楼梦(清 曹雪芹) 41、 岳飞传 42、 杨家将演义 43、 包公案 44、 狄公案

45、 福尔摩斯探案集(英 柯南道尔) 46、 名侦探柯南 47、 少年神探金田一 (日 天树正丸 左藤文也) 48、 三毛流浪记(张乐平) 49、 窗边的小豆豆 50、 雷锋的故事 51、 红岩 52、 林海雪原 53、 敌后武工队 54、 铁道游击队 55、 笑林

56、 中国古代文学家的故事 57、 中国古代科学家的故事 58、 中国古代军事家的故事

10

59、 三十六计 60、 上下五千年 61、 中国节日故事 62、 中外名人故事 63、 中外智慧故事 64、 中外探险故事 65、 世界伟人故事 66、 圣经的故事 67、 佛经的故事

68、 再见了,可兽(日 石黑谦吾)-一只狗的生日

69、 格兰特船长的儿女们 70、 神秘岛 71、 好兵帅克

72、 坎特伯雷故事(美 乔叟) 73、 童年 在人间 我的大学 --高尔基自传一部曲 (俄 高尔基)

74、 钢铁是怎样炼成的 75、 鲁滨逊漂流记 76、 三个火炝手

77、 雾都孤儿(英 狄更斯)

78、 汤姆叔叔的小屋(美 斯托夫人) 79、 海底两万里(法 凡尔纳) 80、 地心游记(法 凡尔纳) 81、 昆虫记(法 法布尔)

82、 金银岛化身博士(英 史蒂文生) 83、 十万个为什么 84、 少年全球通 85、 小年万事通

86、 小学生十万个问不倒 87、 趣味自然科学百科 88、 世界五千年

89、 一万个奥秘一千个谜 90、 人类未解之谜全破译

91、 神秘的宇宙

92、 世界五千年神秘总集 --人类神灵、怪异之谜 93、 西方科学的故事 94、 中外科学家发明故事 95、 军事十万个为什么

96、 锻剑--20世纪武器的进步与战争的演变 97、 百年兵器 98、 中国历代战争年表 99、 院士与少年读科学

100、 诺贝尔奖获得者与儿童对话 101、 孔子 102、 苏格拉底 103、 释迦牟尼 104、 孙中山 105、 毛泽东 106、 周恩来 107、 邓小平 108、 蒋介石 109、 马克思 110、 恩格斯 111、 列宁 112、 斯大林 113、 托尔斯泰 114、 歌德 115、 安徒生 116、 伽利略 117、 黑格尔 118、 莎士比亚 119、 凡高 120、 哥白尼 121、 法拉第 122、 华盛顿 123、 李时珍 124、 罗蒙诺索夫

11

125、 伦琴 126、 哈默 127、 甘地 128、 李•艾柯卡 129、 邱吉尔 130、 罗斯福 131、 泰戈尔 132、 瓦特 133、 盛田昭夫 134、 伏尔泰 135、 狄更斯 136、 臾怀哲 137、 凡尔纳 138、 卢梭 139、 契诃夫 140、 洛克菲勒 141、 林肯 142、 宋庆龄 143、 宋美龄 144、 张学良 145、 松下幸助子 146、 孙正义 147、 杰克•韦尔奇 148、 小沃尔特•迪斯尼 149、 萨姆•沃尔顿 150、 郑周永

151、 小托马斯•沃森152、 可可•夏奈尔153、 保罗•盖蒂 154、 墨多克

155、 海伦•凯勒156、 希特勒

157、 拿破仑158、 达尔文159、 天上的门-巴乔自传160、 巨人传(法 拉伯雷)

161、 名人传(法 罗曼•罗兰)162、 科学巨擘-院士风采录163、 目击历史(叶永烈)-名人照相册164、 雷锋全集165、名人风云录

166、 名人沉浮录167、 院士人生 168、 北大的校长们 169、 清华的校长们 170、 解读巴金

171、 名人悲欢录-叶永烈自选三部曲

172、 天才诗人普希金173、 国际政坛女杰174、 名人与伟人的成长历程

175、 纪晓岚传奇176、 一代学人王国伟177、 从顽童到企业霸主

178、 清华名流179、 中外名人传记丛书180、 科学人生--中华人民共和国十大功勋科学家传奇 181、 中国宰相传

182、 美国总统全传(上、中、下)183、 纽约时报50位科学家

184、 爱因斯坦传-窥见上帝秘密的人185、 与50位文化名人聊天

186、 影响科学发展进程的人--大科学家的成长故事

187、 唐宗八大家传奇 188、 中国将帅录

189、 告诉你:我成功的秘密--著名跨国公司女公关经理口述录

190、 谋略人生--创造卓越的14种人生智慧 191、 谋略典范--蕴含大智慧的132个小故事 192、 中国人的计谋193、 36计与人生智慧194、 中国百年传记经典195、 中国传业奇书(上、下)196、世界人物传记名著导读手册

197、 论语(春秋 孔丘)198、 大学(战国 曾参)199、 中庸(战国 子思)200、 老子(春秋 老聃)201、 孟子(战国孟轲)202、 庄子(战国 庄周)203、 孙子(春秋 孙武)204、 菜根潭(洪应明)

205、 唐诗三百首(清 孙洙)206、 宋词三百首 207、 朱自清散文选 208、 冰心散文选

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209、 巴金散文选 210、 老舍散文选 211、 中国散文精选

212、 中国短篇小说精选 213、 外国名家散文经典 214、 外国名家短篇小说经典215、 冰心诗选 216、 郭沫若诗选 217《再寄小读者》 218、 世界百篇经典散文诗 219、 巴金随笔集 220、 缘缘堂随笔集(丰子恺)221、 名人名言 222、唐诗宋词名句 223、 英雄书--激励孩子身心成长的英雄故事224、 快乐的人生225、 小王子爱的教育226、 爱的教育(意大利亚米契斯)227、 续爱的教育(意大利 孟德格查)228、 世界恐龙大百科230、 新华字典231、 成语字典 232、歇后语字典233、 现代汉语词典 34、 小学生绘图英汉词

一年级: 01.《三只小猪》 02.《龟兔赛跑》 03.《吹牛大王历险记》 04.《贝洛童话》 05.《列那狐的故事》 06.《爱丽斯漫游奇境记》 07.《豪夫童话》 08.《柳林风声》 09.《胡桃夹子》 10.《蜜蜂公主》 11.《格林童话》 12.《木偶奇遇记》 13.《骑鹅旅行记》 14.《王尔德童话》 15.《一千零一夜》 16.《彼得. 潘》 17.《安徒生童话》

18.《阿嚏飞着去学校》 19.《阿嚏的生日旅行》 20.《阿嚏搬家》

21.《阿嚏和蓝色的邻居》 22.《猪八戒吃西瓜》 23.《老虎拔牙》 24.《小蝌蚪找妈妈》 25.《小马过河》 26.《365夜故事》 27.《小成语大启发》 28.《100首小学生必读古诗》 29.《儿歌》 30.《谜语》

31.《成语故事解读版》 32.《好故事大道理》 33.《趣味中国历史故事》 34.《小百科》 35.《一千零一夜》 36.《三毛爱科学》 37.《格林童话》 38.《绘画儿童歌谣》 39.《神童诗一百首》 40.《三字经》 41.《成语故事》 42.《动脑筋爷爷》 43.《蓝猫淘气三千问》

44。杨红樱系列《七个小淘气》 《小人精在皮球里》 《绿毛怪来了》

45.中国名著导读系列丛书《水浒》 《三国演义》 46.让孩子一生受益的励志故事《启迪卷》 《激昂卷》 《勤勉卷》 二年级: 01.《爱心树》

02.《蚯蚓日记》(少年儿童出版社)

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03.《一百条裙子》

04.《皮皮鲁和鲁西西的故事》 05.《没头脑和不高兴》 06.《总有一天会长大》 07.《世界通史》彩图版. 08.《十万个为什么 》 09.《上下五千年》 10.《木偶奇遇记》 11.《洋葱头历险记》 12.《长袜子皮皮》

13.《大灰狼阿洛伊修斯》(美国戴维斯短篇童话系列)

14.《尼尔斯的奇遇》 (瑞典拉格洛芙童话小说) 15.《一千零一夜》 16.《伊索寓言》 17.《格林童话》 18.《安徒生童话》 19.《克雷洛夫寓言精选》 20.成语、谚语故事类 三年级:

01.《新语文读本》(小学卷5、6册 王尚文主编) 02.《上下五千年》 03.《小学生十万个问不倒》 04.《木偶奇遇记》!!!!!!!!!!!! 05.《绿野仙踪》!!!!!!!

06.《草原上的小木屋》!!!!!!!!!!! 07.《戴小桥和他的哥们儿》!!!!!!!! 08.《小淘气尼古拉的故事》!!!!!!!! 09.《大林和小林》!!!!!!!! 10.《爱的教育》!!!!!!!!!! 11.《淘气包马小跳》

12.《窗边的小豆豆》!!!!!!!!! 13.《伊索寓言》!!!!!!!!!!!!!

14.《假话国历险记》 15.《洋葱头历险记》 16.《宝葫芦的秘密》 17.《哈利波特》!!!!!!!!!! 18.《神秘岛》

19.《蓝色的海豚岛》!!!!!!!! 20.《黄书包》 21.《吹小号的天鹅》

22.《诺贝尔奖获得者与儿童对话》 23.《中国节日故事》 24.《周恩来》 25.《中华美德故事》 2 6.《快乐王子》

27.《人类未解之谜全破译》 28.《汤姆? 索亚历险记》 29.《小公主》 30.《世界恐龙大百科》 四年级:

01.《帅狗杜明尼克》 02.《魔法灰姑娘》 03.《五毛钱的愿望》 04.《风之王》 05.《天使雕像》

06.《亲爱的汉修先生》 !!!!!!!!! 07.《时代广场的蟋蟀》 !!!!!!!! 08.《兔子坡》 09.《威斯汀游戏》 10.《人间有晴天》 11.《屋顶上的小孩》 12.《桥下一家人》 13.《偷莎士比亚的贼》 14.《山居岁月》 15.《傻狗温迪克》 16.《波普先生的企鹅》

14

17.《小巫婆求仙记》 18.《女水手日记》

19.《爱的教育》!!!!!!!!!!! 20.《窗边的小豆豆》!!!!!!!!!! 21.《夏洛的网》!!!!!!!!! 22.《本爱安娜》 23.《哈里波特系列》

24.《蓝鲸的眼睛》!!!!!!!!!!! 25.《城南旧事》!!!!!!!! 26.《中国历史故事》 27.《吹小号的天鹅》 28.《比比扬奇遇记》 29.《上下五千年》 30.《绿野仙踪》!!!!!!!!!! 31.《狐狸那列》!!!!!!!!!!! 32.《青鸟》 33.《玻璃孔雀》 34.《神医杜丽德》 35.《鲁滨逊漂流记》

36.《哈克贝力.费恩历险记》 37.《水孩子》

38.《爱丽丝漫游奇境记》 39.《哈哈镜王国历险记》 40.《木偶奇遇记》!!!!!!!!!!!!! 41.《费尔南迪的故事》 42.《大草原上的小屋》 43.《萨莉走了》

五年级--六年级:

中外诗歌 01.冰 心:《雨后》《纸船 寄母亲》 02.郭 风:《童话》《林中》(组诗) 03.高洪波:《我想》

04.戴望舒:《在天晴了的时候》 05.金 波:《春的消息》

06.圣 野:《夏弟弟》 07.余光中:《乡愁》 08.徐志摩:《再别康桥》

09.泰戈尔:《寄给小城》《花的学校》 10.美国桑德堡:《雾》中外童话、寓言 11.《格林童话》!!!!!!!!!!!!!! 《渔夫和他的妻子》《白雪公主》《灰姑娘》

12.《安徒生童话》!!!!!!!!!!!!!!! 《丑小鸭》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》 13.《王尔德童话》《自私的巨人》《快乐王子》 14.《叶圣陶童话》《稻草人》

15.《伊索寓言》!!!!!!!!!!!!!!! 《狐狸和葡萄》《狮子和狐狸》

16.《克雷洛夫寓言精选》《狮子和蚊子》《鹰和鸡》《天鹅、梭鱼和大虾》中外散文

17.朱自清:《匆匆》《背影》节选《绿》节选 18.鲁 迅:《从百草园到三味书屋》节选 1 9.老 舍:《济南的冬天》 20.冰 心:《往事》 21.魏 巍:《我的老师》 22.望 安:《校园交响诗》 23.席慕荣:《白色山茶花》 24.宗 璞:《紫藤萝瀑布》 25.王文吉:《可爱的小鸟》 26.冯骥才:《珍珠鸟》 27.郑振铎:《海燕》 28.郭 风:《山村书简》 29.郭 枫:《草虫的村落》 30.泰戈尔:《英雄》

31.米斯特拉尔:《女教师的祈祷》中外小说: 32.《三国演义》节选《青梅煮酒论英雄》《三气周瑜》《空城计》

33.曹文轩:《草房子》!!!!!!!!!!! 34.钟丽思:《顽童时代》节选 35.梅子涵:《女儿的故事》

15

36.张天翼:《宝葫芦的秘密》!!!!!!!!!!! 37.刘厚明:《阿诚的龟》 38.任大霖:《掇夜人的孩子》 39.三 毛:《巨人》

40.林海音:《冬阳 童年 骆驼队》 41.雨 果:《诺曼底号遇难记》 42.屠格涅夫:《乞丐》 43.法布尔:《昆虫记》 44.高尔基:《童年》

45.皮尔斯:《汤姆的午夜花园》 46.梅特林克:《青鸟》

47.加 纳:《布里辛格门的怪石》

中国部分20篇

1、小布头奇遇记 孙幼军

(这是孙幼军的处女作, 也是他最著名的一部长篇童话,它影响了一代儿童。它也是中国第一个获得国际安徒生儿童文字奖提名的作品。)

2、小猪唏哩呼噜 孙幼军

(小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的机智,更可贵的是,他善良、勇敢、富有同情心和正义感,傻得执着,傻得可爱。)

3、树叶船 张俊以 4、吹泡泡 张俊以

(这两本优美的儿歌和小诗,让我们体会到很多纯真的乐趣。)

5、调皮的日子 秦文君

(《调皮的日子》和它的续集《年糕包子兄弟和紫苜蓿农场》说的是朱多星和表弟小沙这两个捣蛋鬼的故事。)

6、窦蔻流浪记 窦蔻

(这是6岁半的窦蔻的长篇自传体小说。小读者可以从中体会一下同龄人的很多类似的想法和情感。)

7、365夜知识童话 鲁克

(每天一个童话,每天学到知识。)

8、舒克和贝塔历险记 郑渊洁

(看过动画片的同学换着看看文字,一定更有意思。)

9、戴小桥和他的哥儿们 梅子涵

(戴小桥和他的哥儿们就生活在你们中间呢,赶紧去书中找找自己和你的朋友吧。)

10、笨笨猪 杨红樱 著

(憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢?) 11、泡泡儿去旅行(小布老虎丛书) 薛涛 著 (多么神气的旅行啊,但有点替泡泡担心哟。) 12、大个子老鼠小个子猫 周锐著 (周锐的童话永远有与众不同)

13、小布头丛书—小布头新奇遇记 孙幼军 著

(新奇遇从上次奇遇的“后来呢?”继续开始。小布头几经辗转,成为了男孩子朵朵的知心伙伴,他甚至坐飞机去了美国,陪伴朵朵度过了一个不那么平静却也很温馨的幼年时光。)

14、我不是坏小孩(全3册) 叶姝 著 (插图本。来看看好小孩是什么样子的吧。) 15、小香咕系列 秦文君

(包括《小香咕和她的表姐表妹》、《小香咕和男孩毒蛇生日会》等。)

16、李拉尔故事系列 梅子涵

(包括《爸爸小时候什么样子》、《大人都是猫咪》、《我也会当爸爸》等。)

17、最著名的中国民间故事

(包括《牛郎织女》《白蛇传》《宝莲灯》等,从多种角度折射了中华文明的辉煌。)

18、《史记》注音本(1-4)

19、《三毛流浪记》(全集) 张乐平 (小三毛带着自己的三根头发过着和现在的孩子完全不一样的生活。)

20、《中华歌谣100首》 金波 李众选编 1、 三字经

16

2、 千字文 3、 百家姓

4、 安徒生童话(丹麦·安徒生) 5、 格林童话 6、 童话大王

7、 影响孩子一生的101个经典童话 8、 知识童话三百篇 9、 漫画三字经故事 10、 365夜故事 11、 宝宝成长故事 12、 晚安故事 13、 天天讲故事 14、 睡前十分钟故事 15、 动物故事 16、 科幻故事 17、 寓言故事 18、 益智故事 19、 少年奇才故事 20、 中外神童故事 21、 阿凡提的故事 22、 英雄人物故事 23、 二十五史故事 24、 资治通鉴故事

25、 伊索寓言(古代希腊·伊索) 26、 成语三百则 27、 动脑筋乐园 28、 十万个为什么

29、 少年儿童不知道的世界

30、 一千零一夜(古代阿拉伯著名民间故事集)

31、 骑鹅旅行记(瑞典·拉格格夫) 32、 木偶奇遇记(意大利·科洛迪) 33、 冒险小虎队 34、 幽默水浒 35、 幽默西游

36、 海豚爱上热咖啡 37、 画画猜谜唱儿歌 38、 卡通动物图例1988 39、 儿童蒙纸画 40、 描画世界

中、高年级(36年级) 1、 陈伯吹童话 2、 严文井童话 3、 张天翼童话 4、 郑渊洁童话 5、 皮皮鲁和鲁西西 6、 舒克和贝塔全传 7、 安徒生童话 8、 格林童话 9、 意大利童话 10、 外国童话选

11、 快乐王子(爱尔兰. 王尔德童话全集) 12、 中国古代神话 13、 中国古代寓言故事 14、 山海经(战国) 15、 西游记(清. 吴承恩) 16、 封神演义

17、 聊斋(清. 蒲松龄) 18、 中外神话传说 19、 济公传 20、 希腊古典神话

21、 希腊罗马神话(美 托. 布尔芬奇) 22、 克雷洛夫寓言( 23、 寓言的生活启示 24、 中国民间故事 25、 中华成语故事

26、 一千零一夜(古代阿拉伯著名民间故事集)

27、 十日谈(薄迦丘)

17

28、 汤姆. 索亚历险记(美 马克. 吐温) 29、 海狼

30、 魔戒(英 托尔金)

31、 骇客帝国(英 莱安诺. 拉斯特) 32、 神秘花园(美 弗朗西斯. 霍奇森. 伯纳特)

33、 小公主(美 弗朗西斯. 霍奇森. 伯纳特)

34、 青鸟(比利时 莫里斯. 梅特林克) 35、 风沙星辰

36、 爱丽丝漫游奇境记(英 卡洛尔) 37、 哈利? 波特(罗琳) 38、 三国演义(明 罗贯中) 39、 水浒传(清 施耐庵) 40、 红楼梦(清 曹雪芹) 41、 岳飞传 42、 杨家将演义 43、 包公案 44、 狄公案

45、 福尔摩斯探案集(英 柯南道尔) 46、 名侦探柯南

47、 少年神探金田一(日 天树正丸 左藤文也)

48、 三毛流浪记(张乐平) 49、 窗边的小豆豆 50、 雷锋的故事 51、 红岩 52、 林海雪原 53、 敌后武工队 54、 铁道游击队 55、 笑林

56、 中国古代文学家的故事 57、 中国古代科学家的故事 58、 中国古代军事家的故事 59、 三十六计

60、 上下五千年 61、 中国节日故事 62、 中外名人故事 63、 中外智慧故事 64、 中外探险故事 65、 世界伟人故事 66、 圣经的故事 67、 佛经的故事

68、 再见了,可兽(日 石黑谦吾)一只狗的生日

69、 格兰特船长的儿女们 70、 神秘岛 71、 好兵帅克

72、 坎特伯雷故事( 乔叟) 73、 童年 在人间 我的大学高尔基自传一部曲(俄 高尔基)

74、 钢铁是怎样炼成的 75、 鲁滨逊漂流记 76、 三个火炝手

77、 雾都孤儿(英 狄更斯) 78、 汤姆叔叔的小屋(美 斯托夫人) 79、 海底两万里(凡尔纳) 80、 地心游记(法 凡尔纳) 81、 昆虫记(法 法布尔)

82、 金银岛化身博士(英 史蒂文生) 83、 十万个为什么 84、 少年全球通 85、 小年万事通 86、 小学生十万个问不倒 87、 趣味自然科学百科 88、 世界五千年 89、 一万个奥秘一千个谜 90、 人类未解之谜全破译 91、 神秘的宇宙

18 92、 世界五千年神秘总集人类神灵、怪

异之谜

93、 西方科学的故事

94、 中外科学家发明故事

95、 军事十万个为什么

96、 锻剑20世纪武器的进步与战争的演

97、 百年兵器 98、 中国历代战争年表 99、 院士与少年读科学 100、 诺贝尔奖获得者与儿童对话 101、 孔子 102、 苏格拉底 103、 释迦牟尼 104、 孙中山 105、 毛泽东 106、 周恩来 107、 邓小平 108、 蒋介石 109、 马克思 110、 恩格斯 111、 列宁 112、 斯大林 113、 托尔斯泰 114、 歌德 115、 安徒生 116、 伽利略 117、 黑格尔 118、 莎士比亚 119、 凡高 120、 哥白尼 121、 法拉第 122、 华盛顿 123、 李时珍 124、 罗蒙诺索夫 125、 伦琴 126、 哈默 127、 甘地 128、 李. 艾柯卡 129、 邱吉尔 130、 罗斯福 131、 泰戈尔 132、 瓦特

133、 盛田昭夫

134、 伏尔泰

135、 狄更斯

136、 臾怀哲

137、 凡尔纳

138、 卢梭

139、 契诃夫

140、 洛克菲勒

141、 林肯

142、 宋庆龄

143、 宋美龄

144、 张学良

145、 松下幸助子

146、 孙正义

147、 杰克. 韦尔奇

148、 小沃尔特. 迪斯尼

149、 萨姆. 沃尔顿

150、 郑周永

151、 小托马斯. 沃森

152、 可可. 夏奈尔

153、 保罗. 盖蒂

154、 墨多克

155、 海伦. 凯勒

156、 希特勒

157、 拿破仑

158、 达尔文

159、 天上的门巴乔自传

19

160、 巨人传(法 拉伯雷) 161、 名人传( 罗曼. 罗兰) 162、 科学巨擘院士风采录

163、 目击历史(叶永烈)名人照相册 164、 雷锋全集 165、 名人风云录 166、 名人沉浮录 167、 院士人生 168、 北大的校长们 169、 清华的校长们 170、 解读巴金

171、 名人悲欢录叶永烈自选三部曲 172、 天才诗人普希金 173、 国际政坛女杰 174、 名人与伟人的成长历程 175、 纪晓岚传奇 176、 一代学人王国唯 177、 从顽童到企业霸主 178、 清华名流

179、 中外名人传记丛书

180、 科学人生中华人民共和国十大功勋科学家传奇

181、 中国宰相传

182、 美国总统全传(上、中、下) 183、 纽约时报50位科学家 184、 爱因斯坦传窥见上帝秘密的人 185、 与50位文化名人聊天

186、 影响科学发展进程的人大科学家的成长故事

187、 唐宋八大家传奇 188、 中国将帅录

189、 告诉你:我成功的秘密著名跨国公司女公关经理口述录

190、 谋略人生创造卓越的14种人生智慧

191、 谋略典范蕴含大智慧的132个小故事

192、 中国人的计谋 193、 36计与人生智慧 194、 中国百年传记经典

195、 中国传业奇书196、 世界人物传记名著导读手册

197、 论语(春秋 孔丘) 198、 大学(战国 曾参) 199、 中庸(战国 子思) 200、 老子(春秋 老聃) 201、 孟子(战国 孟轲) 202、 庄子(战国 庄周) 203、 孙子(春秋 孙武) 204、 菜根谭(洪应明) 205、 唐诗三百首( 孙洙) 206、 宋词三百首 207、 朱自清散文选 208、 冰心散文选 209、 巴金散文选 210、 老舍散文选 211、 中国散文精选 212、 中国短篇小说精选 213、 外国名家散文经典 214、 外国名家短篇小说经典 215、 冰心诗选 216、 郭沫若诗选

217、 泰戈尔诗选(印度 泰戈尔) 218、 世界百篇经典散文诗 219、 巴金随笔集

220、 缘缘堂随笔集(丰子恺) 221、 名人名言 222、 唐诗宋词名句

223、 英雄书激励孩子身心成长的英雄故

20

224、 快乐的人生 225、 小王子爱的教育

226、 爱的教育(意大利 亚米契斯) 227、 续爱的教育(意大利 孟德格查) 228、 世界恐龙大百科 229、 世界标志丛书国旗国徽卷 230、 新华字典 231、 成语字典 232、 歇后语字典 233、 现代汉语词典 234、 小学生绘图英汉词 备选书:

1 东周列国志故事 2 红楼梦故事 3 三国演义故事 4 西游记故事 5 水浒传故事 6 聊斋志异故事 7 成语故事精选 8 智慧故事精选 9 神话故事精选 10 思想家故事精选 11 政治家故事精选

12 科学家故事100个 叶永烈 13 探险家故事精选 14 体育明星故事精选 15 艺术家故事精选 16 文学家故事精选 17 企业家故事精选 18 军事家故事精选 19 中国民间故事精选 20 三毛流浪记 张乐平 21 三寄小读者 22 稻草人

23 宝葫芦的秘密 24 小布头奇遇记 25 小兵张嘎 26 小英雄雨来 27 今年你七岁 28 荒漠奇踪

29 郑渊洁童话三部曲 30 在你和我之间 31 我要做好孩子 32 草房子 33 第三军团 34 巫师的沉船 35 飞翔的声音 36 一千零一夜 37 伊索寓言 38 克雷洛夫寓言 39 格林童话 40 安徒生童话 41 普希金童话诗集 42 王尔德童话 43 豪夫童话 44 埃梅童话 45 泽贤治童话 46 列那狐的故事 47 鲁滨逊漂流记 48 金银岛 49 月亮宝石 50 荒野的呼唤 51 丛林故事

52 海底两万里——凡尔纳科幻小说选 53 魔法师的帽子 54 爱丽司漫游奇境 55 吹牛大王历险记 56 星王子

57 骑鹅旅行记(上下)

21

58 木偶奇偶记 59 汤姆索亚历险记 60 铁木尔和他的伙伴们 61 淘气包艾米尔 62 捣蛋鬼的日记 63 好兵帅克历险记 64 窗边的小豆豆 65 假如给我三天光明 66 格列佛游记

67 有趣的地图 郑平等编著 68 生物趣话 马宗浩、顾永昌 69 人体探秘 70 宇宙寻踪 71 心理天地 72 中国资源

73 不知道的世界 卡毓麟 74 科学王国里的故事 75 元素的故事 76 明天的科学

77 昆虫记 (法)法布尔 78 走进自然

79 大科学家讲的小故事

80 科学改变人类生活100个瞬间 路甬祥 81 科学的发现(套)

82 我的野生动物朋友 (法)蒂皮 德格雷 83 奇妙的数学王国——数学童话故事 李毓佩

84 爱的教育 (意)亚米契斯 85 做人的故事

86 上下五千年 林汉达、曹余章

87 世界五千年 段卫翰、陈必祥、顾汉松编 88 做人与做事

89 三字经 百家姓 千家诗 90 写给中国小学生 91 100个中国孩子的梦

92 名人的小学时代 93 中华经典诵读本

94 小学生100种必读书导读 95 大地的儿子——周恩来的故事 96 希腊神话故事精选(上下) 赵霞编选 97 国际知识问答 98 童诗三百首 99 蔡志忠漫画集

100 父与子 (德)卜劳恩

三寄小读者 22 稻草人 23 宝葫芦的秘密 24 小布头奇遇记 25 小兵张嘎 26 小英雄雨来 27 今年你七岁 28 荒漠奇踪

29 郑渊洁童话三部曲 30 在你和我之间 31 我要做好孩子 32 草房子 33 第三军团 34 巫师的沉船 35 飞翔的声音 36 一千零一夜 37 伊索寓言 38 克雷洛夫寓言 39 格林童话 40 安徒生童话 41 普希金童话诗集 42 王尔德童话 43 豪夫童话 44 埃梅童话

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45 泽贤治童话 46 列那狐的故事 47 鲁滨逊漂流记 48 金银岛 49 月亮宝石 50 荒野的呼唤 51 丛林故事

52 海底两万里——凡尔纳科幻小说选 53 魔法师的帽子 54 爱丽司漫游奇境 55 吹牛大王历险记 56 星王子

57 骑鹅旅行记(上下) 58 木偶奇偶记 59 汤姆索亚历险记 60 铁木尔和他的伙伴们 61 淘气包艾米尔 62 捣蛋鬼的日记 63 好兵帅克历险记 64 窗边的小豆豆 65 假如给我三天光明 66 格列佛游记

67 有趣的地图 郑平等编著 68 生物趣话 马宗浩、顾永昌 69 人体探秘 70 宇宙寻踪 71 心理天地 72 中国资源

73 不知道的世界 卡毓麟 74 科学王国里的故事 75 元素的故事 76 明天的科学

77 昆虫记 (法)法布尔 78 走进自然

79 大科学家讲的小故事

80 科学改变人类生活100个瞬间 路甬祥 81 科学的发现(套)

82 我的野生动物朋友 (法)蒂皮 德格雷 83 奇妙的数学王国——数学童话故事 李毓佩

84 爱的教育 (意)亚米契斯 85 做人的故事

86 上下五千年 林汉达、曹余章

87 世界五千年 段卫翰、陈必祥、顾汉松编 88 做人与做事

89 三字经 百家姓 千家诗 90 写给中国小学生 91 100个中国孩子的梦 92 名人的小学时代 93 中华经典诵读本

94 小学生100种必读书导读 95 大地的儿子——周恩来的故事 96 希腊神话故事精选(上下) 赵霞编选 97 国际知识问答 98 童诗三百首 99 蔡志忠漫画集

100 父与子 (德)卜劳恩 精选部分

12年级必读:1、《猜猜我有多爱你》(绘本) 2、《逃家小兔》

3、《我爱我爸爸》(绘本) 4、《红鞋子》

5、《爷爷一定有办法》

6、《安徒生童话选》(拼音读物或绘本) 7、《格林童话选》 选读:

1《哪吒传奇故事》童趣出版社

2《王一梅童话系列》王梅 华东师范大学出版社

23

3《小企鹅心灵成长故事》汤素兰等 明天出版社

4《晚上的浩浩荡荡童话》梅子涵著 江苏少年儿童出版社

5《可爱的鼠小弟》 (日) 中江嘉美、上野纪子著 赵静、文纪子 南海出版社6《你看起来好像很好吃》(日) 宫西达也著 杨文译 蒲蒲兰绘本馆

7《丁丁历险记》 (英) 迈克法尔著 邹晓平译 中国少年儿童出版社

8《了不起的狐狸爸爸》 (英) 罗尔德达尔代维译明天出版社

9《胡萝卜种子》 10《小精灵的秋天》 11《小猪唏哩呼噜》 孙幼军 12《大个子老鼠小个子猫》周锐

13《豆蔻镇的居民和强盗》(挪威)埃格钠 14《兔子坡》(美国)罗伯特 罗素 15、《稻草人》叶圣陶 34年级 必读:

1、《活了一百万次的猫》(绘本)或《森林大熊》(绘本)

2、几米作品《森林畅游》或《月亮不见了》 3、《夏洛的网》 (美)E 稡怀特任溶溶译上海译文出版社

4、《时代广场的蟋蟀》(美国)乔治塞尔登 5、《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦 6、《爱的教育》(意大利)阿米琪斯 7、《犟龟》(德国)米切尔恩德 选读:

1《笨狼的故事》(1、2、3) 汤素兰 浙江少年儿童出版社

2《足球大侠》张之路 浙江少年儿童出版社 3《狐狸小学的插班生》北董春风文艺出版社

4《小巴掌童话》张秋生 中国福利会出版社 5《蓝鲸的眼睛》冰波 中国福利会出版社 6《女巫》 (英) 罗尔德达尔 任溶溶译 明天出版社

7《魔法师的帽子》 (芬兰) 托芙杨松任溶溶译明天出版社

8《帅狗杜明尼克》(美) 威廉史代格著 赵永芬译新蕾出版社

9《文身狗》 (德) 保罗马尔著 陈俊译二十一世纪出版社

10《大盗贼》 (德) 普鲁士勒 陈俊 二十一世纪出版社

11《了不起的狐狸爸爸》(英国)罗尔德达尔 12《装在口袋里的爸爸》杨鹏 13《蓝鲸的眼睛》赵冰波

14《西顿野生动物故事集》(加拿大)西顿 15《嘭嘭嘭》童喜喜 16《大林和小林》张天翼

17《狐狸列那的故事》浙江少儿出版社 18、《美丽的巴拿马》(德国)米切尔恩德 19《中国童话》黄蓓佳江苏少年儿童出版社 20、《汤姆索亚历险记》 56年级 必读:

1、《失落的一角》(绘本)南海出版社 2、《草房子》曹文轩(新版) 3、《小王子》[法] 圣德克旭贝里 4、 哈里波特系列

5、《秘密花园》(美国)弗朗西丝霍奇森伯内特

6、《苏菲的世界》乔斯坦贾德作家出版社 选读:

1《风与树的歌》 (日) 安房直子著彭懿译少年

儿童出版社

24 2《永远讲不完的故事》 (德) 米切尔恩德著 何珊译 二十一世纪出版社

4《我能跳过水洼》 (澳) 艾伦.马歇尔 黄源深陈士龙译 人民文学山版祉

5《逃逃》秦文君春风文艺出版社

6《桥下一家人》(美) 纳塔丽王宗文译 新蕾出版社

7《小河男孩》 (英) 蒂姆.鲍勒麦倩宜新蕾出版社

8《奥兹仙境》 (美) 弗兰克鲍姆 张磷、潘堵译 广西师范大学出版社

9《一只狗和他的城市》常新港 接力出版社 10《女生日记》杨红樱

11《乌丢丢的奇遇》金波

12《昆虫记》(法国)法布尔

13《城南旧事》林海音

14《女生贾梅》《男生贾里》秦文君

15《毛毛时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》 (德国)米切尔恩德

16《幻城》郭敬明

17《挪威的森林》上海译文出版社

18《窗边的小豆豆》《小时候的故事》黑柳彻子

19 《假如给我三天光明》海伦凯勒 20《三重门》韩寒

21《青铜葵花》曹文轩

22《女儿的故事》梅子寒

23《第三军团》张之路

24《寄小读者》冰心

适合小学生学唱的课外歌曲作文6400字

初一作文

心愿 真心英雄 友谊地久天长 非同凡响 范玮琪-最初的梦想 范玮琪- 陈绮贞-送别 许飞-那年夏天

1、《我们才不怕大灰狼》(《三只小猪》插曲)

2、《小机灵之歌》日本。

4、《麦兜兜响当当》主题歌曲。

6、《三个和尚》。

7、《蓝精灵之歌》郑秋枫曲。

8、《地有多厚 天有多高》蓝猫淘气三千问主题歌。

9、《妈妈和我》》《妈妈格桑拉》

10、《读唐诗》《春晓》谷建芬曲

12、《轮滑小将》《天蓬元帅》

13、《童年的梦》

14、《奶奶戴上小黄帽》

16、《童年在长大》

18、《大家一起来》瑞典罗伯特·乌尔姆曲,阿明填词。

19、《三峡的孩子爱三峡》

20、《长江我的家》

21、《让爱传出去》

22、《彩云之南》

23、《中国话》

26、《校园的早晨》

27、《爸爸的草鞋》

29、《我是一只小小鸟》

30、《国家》

31、《相亲相爱一家人》

32、《中国功夫》

33、《幸福快车》张宏光曲。

34、《拉萨谣》朱哲琴唱。

35、《》高枫词曲。

36、《摇太阳》方芳

24届奥运会歌曲、《What Ive Done》林肯公园、《We are the world》(迈克尔·杰克逊)、《Tell Me Why》。 龙珠 7. 雪绒花 8. 路灯下的小姑娘

9. 蜗牛 10. 数鸭子 11. 犬夜叉 12. 虫儿飞

13. 灌篮高手 14. 生日快乐 15. 西游记 16. 月亮船

19. 娃娃 20. 三只熊

. 名侦探柯南 24. 世上只有妈妈好

25. 蚂蚁 26. 摇篮曲 27. 橄榄树 28. 牧羊曲

29. 卓玛 30. 红蜻蜓 31. 兰花草 32. 鲁冰花

33. 光阴的故事 34. 送别 35. 祝你生日快乐 36. 晓之车

37. 四季歌 38. 友谊地久天长 39. 小蜜蜂

41. 生日歌 42. 两只老虎 43. 圣斗士星矢 44. 青春舞曲

45. 小燕子 46. 妈妈的吻 47. 春光美 48. 叮咚

49. 小草 50. 花仙子 51. 月光光 52. 小白船

53. 百变小樱 54. 猫和老鼠 55. 樱桃小丸子 56. 欢乐颂

57. 乌兰巴托的爸爸 58. 想大声说爱你60. 浏阳河

61. 蓝精灵 62. 直到世界的尽头 63. 我爱洗澡 64. 摇啊摇

65. 黑猫警长 66. 毕业歌 68. 小背篓

69. 多啦A 梦 70. 打电话 71. 72. 美少女战士

73. 白龙马 74. 浪客剑心 75. 友谊之光 76. 我的朋友

77. 七子之歌 78. 铃儿响叮当 79. 新世纪福音战士 80. 萤火虫

81. 草原夜色美 82. 好朋友 83. 小叮当 84. 歌声与微笑

85. 蜗牛的家 86. 幽灵公主 87. 小小少年

89. 葫芦娃 90. 变形金刚 91. 春天在哪里

93. 三月里的小雨 94. 小星星 95. 野菊花 96. 聪明的一休

97. 小龙人 98. 红星照我去战斗 99. 娃哈哈 100. 花儿与少年

101. 听妈妈讲那过去的事情 102. 小红帽 103. 齐天大圣 104. 三个和尚 105. 床前明月光 106. 种太阳 107. 读书郎 108. 卖报歌

109. 我爱北京天安门 110. 哪吒 111. 找朋友 112. 猪你生日快乐

113. 月儿弯弯 114. 小兔子乖乖 115. 学习雷锋好榜样 116. 大海啊故乡

117. 凤阳花鼓 118. 路灯下的小女孩 119. 跷跷板 120.

121. 半个月亮爬上来 122. 小白菜 123. 有一个美丽的传说 124. 丢手绢

125. 新年好 126. 上学歌 127. 牧歌 128. 风之彩

129. 翘翘板 130. 新年快乐 131. 拔萝卜 132. 草原牧歌

133. 济公 134. 只要我长大 135. 铁臂阿童木 136. 丑小鸭

137. 稍息立正站好 138. 哆来咪 139. 小放牛 140. 歌唱二小放牛郎

141. 石头剪刀布 142. 恭喜恭喜 143. 秀逗魔导士 144. 好爸爸坏爸爸

145. 小二郎 146. 一分钱 147. 又唱浏阳河 148. 只凝视着你

149. 字母歌 150. 奇异恩典 151. 豆豆龙 152. 当我们同在一起

153. 布娃娃 154. 泼水歌 155. 捕捉闪耀的瞬间 156. 小鸭子

157. 劳动最光荣 158. 打起手鼓唱起歌 159. 长城谣 160. 欢聚一堂

161. 采茶歌 162. 小老鼠上灯台 163. 听妈妈讲那过去的故事 164. 拍手歌

165. 圣斗士冥王篇 166. 我在马路边捡到一分钱 167. 少年英雄小哪吒 168. 粉刷匠 169. 海边 170. 踏雪寻梅 171. 我们是共产主义接班人 172. 校园的早晨

173. 八月桂花遍地开 174. 三只小猪 175. 大头儿子和小头爸爸 176. 花仙子之歌 177. 每当我走过老师窗前 178. 七色光 179. IQ博士 180. 在银色的月光下

181. 一个师傅三个徒弟 182. 妹妹公主 183. 星仔走天涯 184. 中国少年先锋队队歌 185. 战斗 186. 小和尚 187. 不倒翁 188. 小青蛙

189. 刷牙歌 190. 小兔乖乖 191. 大公鸡 192. 纺织姑娘

193. 金瓶似的小山 194. 北京有个金太阳 195. 苏珊娜 196. 春晓

197. 功夫小子 198. 红星歌 199. 我们的田野 200. 拜年

201. 一休和尚 202. 草原小姐妹 203. 菩提树 204. 学生歌

205. 小小姑娘 206. 爱的阳光 207. 小魔女的魔法书 208. 春雨

209. 小松树 210. 哈巴狗 211. 铃儿响叮铛 212. 妈妈好

213. 阿拉蕾 214. 英文字母歌 215. 小喇叭 216. 小兔儿乖乖

217. 放风筝 218. 阿童木之歌 219. 看电视 220. 小太阳

221. 农家的小女孩 222. 哇哈哈 223. 鱼儿水中游 224. 爷爷为我打月饼 225. 世界真细小 226. 少年先锋队队歌 227. 奔奔 228. 雪孩子

229. 妈妈的眼睛 230. 摇啊摇摇到外婆桥 231. 小小羊儿要回家 232. 七个小矮人 233. 理发师 234. 儿童歌曲联唱 235. 小猫钓鱼 236. 铃儿叮当响

237. 数字谣 238. 十二幻梦曲 239. 唱游 240. 恐龙特急克塞号

241. 白月亮 242. 龟兔赛跑 243. 西风的话 244. 小叮当(机器猫)

245. 爱的人间 246. 摘草莓 247. 只喝可乐的猫 248. 小红花

249. 小猫 250. 三轮车 251. 让爱发光 252. 大笨象会跳舞

253. 小花猫 254. 太阳出来了 255. 可爱的蓝精灵 256. 死神Bleach

257. 洗白白 258. 郊游 259. 睡觉歌 260. 如果感到快乐

261. 小老鼠偷油 262. 共产儿童团歌 263. 我们多么幸福 264. 小宝宝睡着了 265. 王老先生有块地 266. 美鸟日记 267. 小雨沙沙 268. 拉大锯

269. 欢乐歌 270. 两只小象 271. 小小世界 272. 我是一个大苹果

273. 虎姑婆 274. 拾豆豆 275. 狗狗减肥操 276. 邋遢大王历险记

277. 火影忍者Naruto 278. 一二三四五 279. 小蝴蝶 280. 青海青

281. 乡下老鼠 282. 我的朋友在哪里 283. 小乌鸦爱妈妈 284. 米老鼠之歌

285. 老鹰捉小鸡 286. 数数歌 287. 我有一只可爱小狗 288. 祖国祖国我们爱你

289. 放学歌 290. 两颗小星星 291. 晒太阳 292. 何家公鸡何家猜

293. 蚂蚁搬豆 294. 对数歌 295. 天赐欢乐 296. 无穷尽的结

297. 我的朋友(灌篮高手) 298. 闪烁的小星 299. 小蜻蜓 300. 哈哈笑

301. 吹起小喇叭 302. 荡秋千 303. 属相歌 304. 每当走过老师窗前

305. 小金鱼 306. 水果拼盘 307. 小号手之歌 308. 懒小猪

309. 大家来做广播操 310. 小茉莉 311. 五指歌 312. 嘀哩嘀哩

313. 山路弯弯 314. 小小的船 315. 机动战士高达Seed 316. 儿童团歌

317. 布谷 318. 好孩子要诚实 319. 火车向着韶山跑 320. 决不让任何人左右我

321. 流星(火影忍者) 322. 地球仪(圣斗士) 323. 中国少年先锋队歌 324. 金色童年 325. 妹妹背着洋娃娃 326. 摘星星 327. 张牙舞爪 328. 想大声说爱你(灌篮高手) 329. 玩具恰恰舞 330. 小机灵之歌 331. 点虫虫 332. 香蕉船

333. 小野菊 334. 快乐节日 335. 母鸭带小鸭 336. 少年少年祖国的春天

337. 世界小小小 338. 跳舞歌 339. 我爱雪莲花 340. 火车开了

341. 小小牵牛花 342. 元气爆发 343. 六只小猪去读书 344. 我是大班的小朋友

345. 划船歌 346. 只怕不抵抗 347. 母亲真伟大 348. 拍手游戏

349. 羞羞羞 350. 袋鼠妈妈 351. 圣诞铃声 352. 不字歌

353. 欢乐年华 354. 忆儿时 355. 用灌篮来决胜负 356. 小老虎

357. 猜一猜我是谁 358. 我有一只小羊羔 359. 超人的主题曲 360. 小羊

361. 四驱英雄 362. 一枝竹仔 363. 春游 364. 六一国际儿童节歌

365. 祝你圣诞快乐 366. 小熊请客 367. 好小孩日记 368. 哦, 十分钟

369. 鄂伦春小唱 370. 蜜蜂做工 371. 小青蛙找家 372. 雷欧之歌

373. 月儿 374. 星之旅程 375. 火车快飞 376. 蚂蚁搬虫虫

377. 月亮姑姑跟我走 378. 粗心的小画家 379. 各国儿童心连心 380. 什么上山吱扭扭 381. 四只小小鸟 382. 小乌鸦 383. 问候歌 384. 可爱的晴子

385. 燃烧的赤木队长 386. gundam(机动战士高达) 387. 咱们从小讲礼貌 388. 小糊涂神之歌 389. 小牛牛放牛牛 390. 苗家小阿妹 391. 小一休之歌 392. 排排座

393. 音阶歌 394. 马兰姑娘 395. 太湖船 396. 祖国祖国多美丽

397. 如梦似幻 398. 冷酷的流川枫 399. 快乐的小鸟 400. 小螃蟹

401. 丹尼男孩 402. 哆来咪发梭拉西 403. 牛背上的小姑娘 404. 小火柴

405. 坐飞机 406. 小不点 407. 农家小女孩 408. 小猫儿不要叫

409. 小蜗牛 410. 大声唱歌 411. 十二幻梦曲(十二国记) 412. 英雄小姐妹

413. 小鼓响咚咚 414. 小公鸡和小鸭子 415. 做棵小树 416. 机灵小和尚

417. 三只小猫 418. 小鸭小鸭 419. 读书好 420. 笑一个

421. 小蟑螂 422. 小皮球 423. 别说我小 424. 春神来了

425. 凑数歌 426. 山里的孩子心爱山 427. 这是一个小世界 428. 五只小青蛙

429. 我唱歌儿 430. 娃娃的故事 431. 打败英雄 432. 夏郁

433. 向前走灌篮高手 434. 风之彩(风中奇缘) 435. 儿童时代 436. 三峡的孩子

437. 老乌鸦 438. 祖国,祖国多美丽 439. 我是快乐的小蜗牛 440. 草原小英雄

441. 当孩子出生的时候 442. 哈哈镜 443. 蓝色鼠和大脸熊 444. 老鼠帮鸡蛋

445. 妈妈您早 446. 小母鸡 447. 小丸子妙想天开 448. 辣鼠猫与大懒猫

449. 乌卒卒 450. 函函转 451. 鸡公仔尾弯弯 452. 春天到

453. 大象拔河 454. 动物游戏 455. 放鞭炮 456. 快乐唱游

457. 小画家 458. 幼儿园里朋友多 459. 黑森林 460. 伦敦铁桥

461. 云霄飞车 462. 七个妞妞来摘果 463. 小狗抬花轿 464. 小兔想小猪

465. 春雨春雨沙沙下 466. 花道的决心-迈向王者之路 467. 怀旧之情 468. 猩猩登场 469. 风之歌(猎人) 470. 竹山童谣 471. 老师您早 472. 说hello

473. 颠倒歌 474. 赶摆路上 475. 快乐的小骑兵 476. 快乐王子的小船

477. 忍者小灵精 478. 如意吉祥 479. 孙小圣猪小熊 480. 小手帕

481. 春天的手 482. 扯大锯 483. SayHello 484. 骑木马

485. 感动未来 486. 欢笑乐园开心地 487. 醒目仔 488. 猜拳超人

489. 蜗牛出门 490. 我有一只可爱的小狗 491. 板凳绑扁担 492. 女儿阿诗玛

493. 平安回家 494. 小小机器人 495. 小花帽 496. 玩具国

497. 棋逢敌手的仙道和流 498. 崭薪的日子 499. 天才篮球员山场 500. 晓之车(高达seed) 501. 保护小羊 502. 国旗,国旗真美丽 503. 时间象小马车 504. 我们学校亚克西 505. 我也骑马巡逻去 506. 非凡的公主希瑞 507. 小母鸡种稻子 508. 木瓜恰恰恰 509. 伤心宝贝 510. 我的快乐天堂 511. 小龙舟 512. 如果你是快乐

513. 咯咯咯 514. 十二月花 515. 贪吃的猴子 516. 我们要做雷锋式的好少年

517. 南南有个篮篮 518. 吃饼干 519. 小鸭找朋友 520. 小猴过河

521. 报春 522. 大鹿 523. 老祖母 524. 请你唱个歌吧

525. 热爱共产党 526. 唢呐配喇叭 527. 弹珠人的爱心炸弹 528. 等你到天明

529. 嘀哩,嘀哩 530. 葫芦笙吹响喽 531. 妈妈,你早 532. 守住这一片阳光

533. 430穿梭机 534. 麻雀仔 535. 小喜鹊 536. 欢喜与和气

537. 扫把舞 538. 月姑娘 539. 风风筝 540. 柴娃娃

541. 稻草里的火鸡 542. 风铃草 543. 绿色的祖国 544. 装扮蓝色的地球

545. 西北雨直直落 546. 三只小鸭 547. 小鸭也疯狂 548. 小鸭回家

549. 第42频首 550. 牧和仙道的超级对决 551. 小鸭遇袭 552. Believe (海贼王) 553. Do do ro(龙猫) 554. 绿色祖国 555. 妈妈 你早 556. 金娃儿

558. 来升旗 559. 赛船 560. 要路条

561. 彝家娃娃真幸福 562. 海贼王One Piece 563. 节目快乐 564. 微光中的歌吟 565. 小忙人 566. 走进十月阳光 567. 狐狸先生几点钟 568. 我好中意

569. 宇宙大帝 570. 找开蚊帐 571. 娃娃圆 572. 大家向前走

573. 七步舞

575. 再会歌 576. 会叫的鞋子

577. 季节的色彩 578. 让我们荡起双浆 579. 道理真巧妙 580. 糖果俱乐部

581. 钓鱼记 582. 玩具不见了 583. 几条腿 584. 角对角

585. 漂亮鞋子 586. 十盏灯 587. 一个大一个小 588. 荷包蛋

589. 赏月舞

心愿 真心英雄 友谊地久天长 非同凡响 范玮琪-最初的梦想 范玮琪- 陈绮贞-送别 许飞-那年夏天

1、《我们才不怕大灰狼》(《三只小猪》插曲)

2、《小机灵之歌》日本。

4、《麦兜兜响当当》主题歌曲。

6、《三个和尚》。

7、《蓝精灵之歌》郑秋枫曲。

8、《地有多厚 天有多高》蓝猫淘气三千问主题歌。

9、《妈妈和我》》《妈妈格桑拉》

10、《读唐诗》《春晓》谷建芬曲

12、《轮滑小将》《天蓬元帅》

13、《童年的梦》

14、《奶奶戴上小黄帽》

16、《童年在长大》

18、《大家一起来》瑞典罗伯特·乌尔姆曲,阿明填词。

19、《三峡的孩子爱三峡》

20、《长江我的家》

21、《让爱传出去》

22、《彩云之南》

23、《中国话》

26、《校园的早晨》

27、《爸爸的草鞋》

29、《我是一只小小鸟》

30、《国家》

31、《相亲相爱一家人》

32、《中国功夫》

33、《幸福快车》张宏光曲。

34、《拉萨谣》朱哲琴唱。

35、《》高枫词曲。

36、《摇太阳》方芳

24届奥运会歌曲、《What Ive Done》林肯公园、《We are the world》(迈克尔·杰克逊)、《Tell Me Why》。 龙珠 7. 雪绒花 8. 路灯下的小姑娘

9. 蜗牛 10. 数鸭子 11. 犬夜叉 12. 虫儿飞

13. 灌篮高手 14. 生日快乐 15. 西游记 16. 月亮船

19. 娃娃 20. 三只熊

. 名侦探柯南 24. 世上只有妈妈好

25. 蚂蚁 26. 摇篮曲 27. 橄榄树 28. 牧羊曲

29. 卓玛 30. 红蜻蜓 31. 兰花草 32. 鲁冰花

33. 光阴的故事 34. 送别 35. 祝你生日快乐 36. 晓之车

37. 四季歌 38. 友谊地久天长 39. 小蜜蜂

41. 生日歌 42. 两只老虎 43. 圣斗士星矢 44. 青春舞曲

45. 小燕子 46. 妈妈的吻 47. 春光美 48. 叮咚

49. 小草 50. 花仙子 51. 月光光 52. 小白船

53. 百变小樱 54. 猫和老鼠 55. 樱桃小丸子 56. 欢乐颂

57. 乌兰巴托的爸爸 58. 想大声说爱你60. 浏阳河

61. 蓝精灵 62. 直到世界的尽头 63. 我爱洗澡 64. 摇啊摇

65. 黑猫警长 66. 毕业歌 68. 小背篓

69. 多啦A 梦 70. 打电话 71. 72. 美少女战士

73. 白龙马 74. 浪客剑心 75. 友谊之光 76. 我的朋友

77. 七子之歌 78. 铃儿响叮当 79. 新世纪福音战士 80. 萤火虫

81. 草原夜色美 82. 好朋友 83. 小叮当 84. 歌声与微笑

85. 蜗牛的家 86. 幽灵公主 87. 小小少年

89. 葫芦娃 90. 变形金刚 91. 春天在哪里

93. 三月里的小雨 94. 小星星 95. 野菊花 96. 聪明的一休

97. 小龙人 98. 红星照我去战斗 99. 娃哈哈 100. 花儿与少年

101. 听妈妈讲那过去的事情 102. 小红帽 103. 齐天大圣 104. 三个和尚 105. 床前明月光 106. 种太阳 107. 读书郎 108. 卖报歌

109. 我爱北京天安门 110. 哪吒 111. 找朋友 112. 猪你生日快乐

113. 月儿弯弯 114. 小兔子乖乖 115. 学习雷锋好榜样 116. 大海啊故乡

117. 凤阳花鼓 118. 路灯下的小女孩 119. 跷跷板 120.

121. 半个月亮爬上来 122. 小白菜 123. 有一个美丽的传说 124. 丢手绢

125. 新年好 126. 上学歌 127. 牧歌 128. 风之彩

129. 翘翘板 130. 新年快乐 131. 拔萝卜 132. 草原牧歌

133. 济公 134. 只要我长大 135. 铁臂阿童木 136. 丑小鸭

137. 稍息立正站好 138. 哆来咪 139. 小放牛 140. 歌唱二小放牛郎

141. 石头剪刀布 142. 恭喜恭喜 143. 秀逗魔导士 144. 好爸爸坏爸爸

145. 小二郎 146. 一分钱 147. 又唱浏阳河 148. 只凝视着你

149. 字母歌 150. 奇异恩典 151. 豆豆龙 152. 当我们同在一起

153. 布娃娃 154. 泼水歌 155. 捕捉闪耀的瞬间 156. 小鸭子

157. 劳动最光荣 158. 打起手鼓唱起歌 159. 长城谣 160. 欢聚一堂

161. 采茶歌 162. 小老鼠上灯台 163. 听妈妈讲那过去的故事 164. 拍手歌

165. 圣斗士冥王篇 166. 我在马路边捡到一分钱 167. 少年英雄小哪吒 168. 粉刷匠 169. 海边 170. 踏雪寻梅 171. 我们是共产主义接班人 172. 校园的早晨

173. 八月桂花遍地开 174. 三只小猪 175. 大头儿子和小头爸爸 176. 花仙子之歌 177. 每当我走过老师窗前 178. 七色光 179. IQ博士 180. 在银色的月光下

181. 一个师傅三个徒弟 182. 妹妹公主 183. 星仔走天涯 184. 中国少年先锋队队歌 185. 战斗 186. 小和尚 187. 不倒翁 188. 小青蛙

189. 刷牙歌 190. 小兔乖乖 191. 大公鸡 192. 纺织姑娘

193. 金瓶似的小山 194. 北京有个金太阳 195. 苏珊娜 196. 春晓

197. 功夫小子 198. 红星歌 199. 我们的田野 200. 拜年

201. 一休和尚 202. 草原小姐妹 203. 菩提树 204. 学生歌

205. 小小姑娘 206. 爱的阳光 207. 小魔女的魔法书 208. 春雨

209. 小松树 210. 哈巴狗 211. 铃儿响叮铛 212. 妈妈好

213. 阿拉蕾 214. 英文字母歌 215. 小喇叭 216. 小兔儿乖乖

217. 放风筝 218. 阿童木之歌 219. 看电视 220. 小太阳

221. 农家的小女孩 222. 哇哈哈 223. 鱼儿水中游 224. 爷爷为我打月饼 225. 世界真细小 226. 少年先锋队队歌 227. 奔奔 228. 雪孩子

229. 妈妈的眼睛 230. 摇啊摇摇到外婆桥 231. 小小羊儿要回家 232. 七个小矮人 233. 理发师 234. 儿童歌曲联唱 235. 小猫钓鱼 236. 铃儿叮当响

237. 数字谣 238. 十二幻梦曲 239. 唱游 240. 恐龙特急克塞号

241. 白月亮 242. 龟兔赛跑 243. 西风的话 244. 小叮当(机器猫)

245. 爱的人间 246. 摘草莓 247. 只喝可乐的猫 248. 小红花

249. 小猫 250. 三轮车 251. 让爱发光 252. 大笨象会跳舞

253. 小花猫 254. 太阳出来了 255. 可爱的蓝精灵 256. 死神Bleach

257. 洗白白 258. 郊游 259. 睡觉歌 260. 如果感到快乐

261. 小老鼠偷油 262. 共产儿童团歌 263. 我们多么幸福 264. 小宝宝睡着了 265. 王老先生有块地 266. 美鸟日记 267. 小雨沙沙 268. 拉大锯

269. 欢乐歌 270. 两只小象 271. 小小世界 272. 我是一个大苹果

273. 虎姑婆 274. 拾豆豆 275. 狗狗减肥操 276. 邋遢大王历险记

277. 火影忍者Naruto 278. 一二三四五 279. 小蝴蝶 280. 青海青

281. 乡下老鼠 282. 我的朋友在哪里 283. 小乌鸦爱妈妈 284. 米老鼠之歌

285. 老鹰捉小鸡 286. 数数歌 287. 我有一只可爱小狗 288. 祖国祖国我们爱你

289. 放学歌 290. 两颗小星星 291. 晒太阳 292. 何家公鸡何家猜

293. 蚂蚁搬豆 294. 对数歌 295. 天赐欢乐 296. 无穷尽的结

297. 我的朋友(灌篮高手) 298. 闪烁的小星 299. 小蜻蜓 300. 哈哈笑

301. 吹起小喇叭 302. 荡秋千 303. 属相歌 304. 每当走过老师窗前

305. 小金鱼 306. 水果拼盘 307. 小号手之歌 308. 懒小猪

309. 大家来做广播操 310. 小茉莉 311. 五指歌 312. 嘀哩嘀哩

313. 山路弯弯 314. 小小的船 315. 机动战士高达Seed 316. 儿童团歌

317. 布谷 318. 好孩子要诚实 319. 火车向着韶山跑 320. 决不让任何人左右我

321. 流星(火影忍者) 322. 地球仪(圣斗士) 323. 中国少年先锋队歌 324. 金色童年 325. 妹妹背着洋娃娃 326. 摘星星 327. 张牙舞爪 328. 想大声说爱你(灌篮高手) 329. 玩具恰恰舞 330. 小机灵之歌 331. 点虫虫 332. 香蕉船

333. 小野菊 334. 快乐节日 335. 母鸭带小鸭 336. 少年少年祖国的春天

337. 世界小小小 338. 跳舞歌 339. 我爱雪莲花 340. 火车开了

341. 小小牵牛花 342. 元气爆发 343. 六只小猪去读书 344. 我是大班的小朋友

345. 划船歌 346. 只怕不抵抗 347. 母亲真伟大 348. 拍手游戏

349. 羞羞羞 350. 袋鼠妈妈 351. 圣诞铃声 352. 不字歌

353. 欢乐年华 354. 忆儿时 355. 用灌篮来决胜负 356. 小老虎

357. 猜一猜我是谁 358. 我有一只小羊羔 359. 超人的主题曲 360. 小羊

361. 四驱英雄 362. 一枝竹仔 363. 春游 364. 六一国际儿童节歌

365. 祝你圣诞快乐 366. 小熊请客 367. 好小孩日记 368. 哦, 十分钟

369. 鄂伦春小唱 370. 蜜蜂做工 371. 小青蛙找家 372. 雷欧之歌

373. 月儿 374. 星之旅程 375. 火车快飞 376. 蚂蚁搬虫虫

377. 月亮姑姑跟我走 378. 粗心的小画家 379. 各国儿童心连心 380. 什么上山吱扭扭 381. 四只小小鸟 382. 小乌鸦 383. 问候歌 384. 可爱的晴子

385. 燃烧的赤木队长 386. gundam(机动战士高达) 387. 咱们从小讲礼貌 388. 小糊涂神之歌 389. 小牛牛放牛牛 390. 苗家小阿妹 391. 小一休之歌 392. 排排座

393. 音阶歌 394. 马兰姑娘 395. 太湖船 396. 祖国祖国多美丽

397. 如梦似幻 398. 冷酷的流川枫 399. 快乐的小鸟 400. 小螃蟹

401. 丹尼男孩 402. 哆来咪发梭拉西 403. 牛背上的小姑娘 404. 小火柴

405. 坐飞机 406. 小不点 407. 农家小女孩 408. 小猫儿不要叫

409. 小蜗牛 410. 大声唱歌 411. 十二幻梦曲(十二国记) 412. 英雄小姐妹

413. 小鼓响咚咚 414. 小公鸡和小鸭子 415. 做棵小树 416. 机灵小和尚

417. 三只小猫 418. 小鸭小鸭 419. 读书好 420. 笑一个

421. 小蟑螂 422. 小皮球 423. 别说我小 424. 春神来了

425. 凑数歌 426. 山里的孩子心爱山 427. 这是一个小世界 428. 五只小青蛙

429. 我唱歌儿 430. 娃娃的故事 431. 打败英雄 432. 夏郁

433. 向前走灌篮高手 434. 风之彩(风中奇缘) 435. 儿童时代 436. 三峡的孩子

437. 老乌鸦 438. 祖国,祖国多美丽 439. 我是快乐的小蜗牛 440. 草原小英雄

441. 当孩子出生的时候 442. 哈哈镜 443. 蓝色鼠和大脸熊 444. 老鼠帮鸡蛋

445. 妈妈您早 446. 小母鸡 447. 小丸子妙想天开 448. 辣鼠猫与大懒猫

449. 乌卒卒 450. 函函转 451. 鸡公仔尾弯弯 452. 春天到

453. 大象拔河 454. 动物游戏 455. 放鞭炮 456. 快乐唱游

457. 小画家 458. 幼儿园里朋友多 459. 黑森林 460. 伦敦铁桥

461. 云霄飞车 462. 七个妞妞来摘果 463. 小狗抬花轿 464. 小兔想小猪

465. 春雨春雨沙沙下 466. 花道的决心-迈向王者之路 467. 怀旧之情 468. 猩猩登场 469. 风之歌(猎人) 470. 竹山童谣 471. 老师您早 472. 说hello

473. 颠倒歌 474. 赶摆路上 475. 快乐的小骑兵 476. 快乐王子的小船

477. 忍者小灵精 478. 如意吉祥 479. 孙小圣猪小熊 480. 小手帕

481. 春天的手 482. 扯大锯 483. SayHello 484. 骑木马

485. 感动未来 486. 欢笑乐园开心地 487. 醒目仔 488. 猜拳超人

489. 蜗牛出门 490. 我有一只可爱的小狗 491. 板凳绑扁担 492. 女儿阿诗玛

493. 平安回家 494. 小小机器人 495. 小花帽 496. 玩具国

497. 棋逢敌手的仙道和流 498. 崭薪的日子 499. 天才篮球员山场 500. 晓之车(高达seed) 501. 保护小羊 502. 国旗,国旗真美丽 503. 时间象小马车 504. 我们学校亚克西 505. 我也骑马巡逻去 506. 非凡的公主希瑞 507. 小母鸡种稻子 508. 木瓜恰恰恰 509. 伤心宝贝 510. 我的快乐天堂 511. 小龙舟 512. 如果你是快乐

513. 咯咯咯 514. 十二月花 515. 贪吃的猴子 516. 我们要做雷锋式的好少年

517. 南南有个篮篮 518. 吃饼干 519. 小鸭找朋友 520. 小猴过河

521. 报春 522. 大鹿 523. 老祖母 524. 请你唱个歌吧

525. 热爱共产党 526. 唢呐配喇叭 527. 弹珠人的爱心炸弹 528. 等你到天明

529. 嘀哩,嘀哩 530. 葫芦笙吹响喽 531. 妈妈,你早 532. 守住这一片阳光

533. 430穿梭机 534. 麻雀仔 535. 小喜鹊 536. 欢喜与和气

537. 扫把舞 538. 月姑娘 539. 风风筝 540. 柴娃娃

541. 稻草里的火鸡 542. 风铃草 543. 绿色的祖国 544. 装扮蓝色的地球

545. 西北雨直直落 546. 三只小鸭 547. 小鸭也疯狂 548. 小鸭回家

549. 第42频首 550. 牧和仙道的超级对决 551. 小鸭遇袭 552. Believe (海贼王) 553. Do do ro(龙猫) 554. 绿色祖国 555. 妈妈 你早 556. 金娃儿

558. 来升旗 559. 赛船 560. 要路条

561. 彝家娃娃真幸福 562. 海贼王One Piece 563. 节目快乐 564. 微光中的歌吟 565. 小忙人 566. 走进十月阳光 567. 狐狸先生几点钟 568. 我好中意

569. 宇宙大帝 570. 找开蚊帐 571. 娃娃圆 572. 大家向前走

573. 七步舞

575. 再会歌 576. 会叫的鞋子

577. 季节的色彩 578. 让我们荡起双浆 579. 道理真巧妙 580. 糖果俱乐部

581. 钓鱼记 582. 玩具不见了 583. 几条腿 584. 角对角

585. 漂亮鞋子 586. 十盏灯 587. 一个大一个小 588. 荷包蛋

589. 赏月舞

云南游记作文13600字

初一作文

【云南全线穷游攻略】昆明、西双版纳、大理、腾冲、丽江、香格里拉、德钦梅里~~~"衣食住行玩" 吐血整理啊!!!

从回来到现在拖了快半个月了,之前每次提笔都想到我们一路上那么多那么多的事情,就觉得有好多好多要说的,好多好多经验要分享..... 于是沉浸在回味中不可自拔...so 这次终于是在暑假作业的催促下完成了~~哈哈!

先交代一下背景,去年12月13-30日一起去的云南,18天转了7个大地方,算上来回机票一人花了大概4000。专业驴友看到了肯定会说,啊,云南那么大你们怎么才去了18天,而且花了那么多!!对对对,这就是我为什么要写这篇日志的缘故啊!!我们一路上走了太多弯路了,大家看完了一定记得不要重蹈我们覆辙啊……

好,话不多说,下面先把去之前应该了解的“衣食住行”、“怎么省钱!!”分大块儿介绍一下,后面再分地点详细说明~ 字有点多,但是都很实用,相信想去的人一定会仔细读完的。

PART 1【衣食住行】

[衣]

云南太大了,这点最不能忍。如果要从南到北都玩儿遍,那衣服就得不少背了。版纳一年四季都暴热,至少12月去的时候还是短裤短袖,白天大太阳晒热的要死,所以短装一定要有。香格里拉呢,冷的要死!!零下14度啊!!太阳下山我们就不敢出门了。那边跟郑州时间还有一个多小时的时差,经常要起个大早去赶大巴车,7点就相当于这边6点,那真可谓天寒地冻啊……你敢少穿么?

其他地方温度适中,晚上几度白天十来度,基本上就是春秋装加个外套。所以如果不去太北边也不用带太多的厚衣服,因为背行李确实还是挺痛苦一件事儿……少带点冷了还可以在丽江买。三身儿衣服?足够了~

至于鞋呢,其实如果不去徒步的话穿什么都行,穿运动鞋都可以,比如我俩…尤其像老公那样一路一双黑皮靴从南穿到北的最厉害~~要去徒步的人就穿个旅游鞋或者登山鞋,不过到了西双版纳板儿定热死你。。所以一定要再背一双薄薄的拖鞋!!又能外穿,又能洗澡,这个绝对有用!

其他:墨镜!!高倍率防晒霜!!再重复一遍拖鞋!!!毛巾等洗漱用品!!护肤品(因为有些地方很干)!!!还有创口贴!!因为脚上会起大水泡……

[食]

哇,我最喜欢这个部分了!都说旅行和美食是双生子一点不假,去云南一定要准备好你肚子你的胃!好吃的食物大大地有!!!出去玩儿就一定要吃当地的美食,哪怕最后证明巨难吃也比大老远跑一趟天天吃宫保鸡丁强,对吧?哦对了,买了好吃的一定记得先照相啊!!我们到最后就养成了特别好的习惯。多好吃都留着,先拍完了再去抢…

其实吃费和车费一样,是最费钱的两个项目…但是在这个时候不能吝惜啊…因为走了以后再想吃就更贵了!!而且更要命的是好多都吃不到了!!所以来都来了,不吃遍了对不起人民!!

其他:一定记得带止泻药!!!抗菌、消炎药神马的都行!!我在香格里拉就差点拉到挂掉……还有记得带感冒药!因为温差可能很大!

[住]

住宿真的是旅途中最不费事又不费钱的一个项目。淡季云南全线标间均价60,最低可到40!当然条件因地而异,云南这么个大旅游省市,保准你去的那些地方旅馆、客栈遍地都是... 我和老公通常到一个地方先住青旅,提前在网上查好地址、电话,第二天找到好地方了再换地儿,这样就避免了刚落地时候的慌乱…不过青旅不适合情侣,而且条件有限,但是住青旅的好处有很多,可以拼车拼饭拼人!一会儿在【省银子】部分还会着重强调! !

[行]

这真是最要命的地方了……云南的路况真的很糟糕!去之前一定要做好充足的心理准备,因为好多地方在修路,好多地方没有高速,所以坐6-8个小时的大巴神马的是最正常不过的事情,通宵卧巴就更不稀奇了…还有车上那个味儿啊... 什么臭脚熏死人大叔、打鼾震天响大叔、吵闹不睡觉小孩……相信你们懂的……去一趟回来就更懂了……而且大巴费用很高!动不动就一二百,割肉啊……坐车真的是大出血…旅行费用中的大头都花在这个上面了…得占一半儿?!

包车就更贵了!不过去好多地方必须要包车,而且包车确实有包车的好处。拼车是个不错的选择,贵不了太多,时间也快不了太多,但是能玩儿更多的地方,了解更多的风土人情。还有千万不要相信火车票网,那上面的票价都不知道是几百年前的了!!还有一定到昆明就买一份云南地图,一路上全指着它了,特别有用!!!

PART 2【怎么省银子!!!】

其实18天四千已经不算多了,如果我们去一个月可能撑死了再多花六七百。因为费主要花在车上了!!而且积攒了好多血泪教训,在此分享出来,大家以我们为鉴啊!

第一条,不要订回程机票!!!

万恶之源就是去云南之前我俩把回程机票订好了,真是一路上悔不当初…!!!云南好地方太多了,但是那路况... 那真不是你想今儿到今儿就能到…想明儿去哪儿明儿就能去的... 而且玩儿着玩儿着要么就累了,要么就high 了,想在一个地方多呆几天,可是回程机票已经定好了,怎么办?!怎么办?!突然没买到下午出发的大巴票,怎么办?!怎么办?!前面突然塌方了过两天才通车,怎么办?!怎么办?!好多景点还没走完,好多大好河山还在前方等着我去临幸,怎么办?!怎么办?!所以结果只能有两个:1,牺牲景点。2,用金钱换时间。同志们啊!!去云南一定不要订回程机票啊!!!要不哭死你没商量啊!!!

第二条,能坐公交就不打车!!!

打车这种有钱人做的事情我们不干~坐公交既能省钱又能近身体会当地民风,很有乐趣~当然在万不得已的时候打车也不是罪过...

第三条,拼车拼饭拼人!!!

做到这点住青旅最方便。比如当时我们就发了一个拼饭的帖子贴在青旅一楼,结果下午三四个人给我们发短信,晚上便成功的拼到了饭~花同样的钱却尝遍了所有想吃的美味,比第一天两个人去吃值多了!!!后来我们不管去哪儿都是找好几个人一起拼的饭吃,这点真的不用愁,不住青旅也没事儿,一路上总能碰到同行的人陪你一站或者几天,然后再各自踏上自己的旅程。再不行还可以主动出击,神马叫命运掌握在自己手里?瞄准合适的人上去直接搭讪问要不要一起拼饭吃,这招真是屡试不爽啊~~还有拼车也是“必要的、及时的,要作为一项基础性、常态性、涉及到队伍建设的关键工作来抓”!!因为好多地方大巴是去不了的,只能拼车,所以要眼明手快,狠、准、稳,晚了就抓不到人了~~~

第四条,搭车!!!

这个是最难也是省钱力度最大的一项,当然也很看人品... 成功的话就能省下几百几百的路费,比如我们在西双版纳遇上一个女孩就是一路从昆明搭车到版纳,最后又从版纳搭回去,这一下就省了来回455的车费啊!!而且还是轿车,坐的又舒服,人品好遇到了好心大叔还请她吃饭神马的,还有看她可怜给她钱的,说不准一不留神碰到大款啊富二代啊工作、爱情神马的都搞定了。哈哈哈... 一段美丽浪漫的四姐式非主流小说就这样开篇了...

当然路上还有好多驴友分享了搭车去新疆啊、西藏啊,然后住人家里,家人对他们像对待亲人啊之类的故事,所以搭车这件事儿真的很靠谱很靠谱!!当然也有像我们一样遇上讨厌大叔管我们要钱的!但是有一点一定要说明,搭车不可能方向完全符合你预计的线路,所以适合时间充裕的旅行者,一定要抱着走到哪儿玩儿到哪儿的心态才不会太郁闷……而且一定要注意安全,带个防狼喷雾、小电棒什么的很有必要...

至于怎么搭车,其实我们也不是很成功,只能简单分享一部分经验(包括学来的)。首先时间一定要早,因为搭车杂七杂八耽误的时间比较多,所以早点出门,天黑前抵达目的地最理想。然后可以先打个面的让司机把你拉到高速路口、收费站之类的地方,然后背着大包,别穿的太华丽丽的看起来像骗子,越朴实越像学生越好,然后直接上去拦车,问人家到不到你去的方向。第一次可能很难,拦的车多了自然也就不觉得尴尬了... 而且一定要问“能不能顺道儿免费搭我一程”;尽量拦好车;态度一定要和善;车上好多男人的不要上……嗯,我能想到的也就这些了……总之记住一句话,最难的永远是收益最大的!!!

第五条,杀价杀价杀价!!!

这在中国旅游简直就是放之四海皆准的事情~云南是个大旅游省市,买东西照着一半砍砍砍!好多玩意儿大同小异一看就都是义乌进的货,直接找小冲就好了... 茶叶、翡翠、玉器、银饰这种大件儿的东西不懂行儿不要乱买,要不一坑你一个准儿!还有别买太多纪念品,要不背一路,沉都沉死了,万一像我一样包被偷了哭都没地儿哭去~~

第六条,逃票逃票逃票!!!

这在中国旅游也必然是放之四海皆准的事情……云南80%的门票都能逃掉,具体方法下面会一一说到~~

PART 3【攻略细则】

[昆明]

行:巫家坝机场是全国离市区最近的,只有5公里,机场门口就像火车站一样,公交车多的是。在昆明打车也不贵,基本上二三十去哪儿都到了。

长途客运站有好几个。去版纳方向,要到新螺蛳湾客运站,在昆明的最南边!!!都快出了地图的边儿了,最好坐公交去,要不打车贵死你……去大理方向,要到西部客运站,不是西北部客运站,一定不要弄混了。

在昆明坐公交车简直就是考验智商!一个地名可能对应好几个站名儿,看着地图你都不知道往哪儿坐... 而且必须前门上车,后门下车,不管你是不是只有一站,不管车上有多少人,不管你背多大一个行李,必须从后!门!下!而且必须自备零钱,不能企图拿5块在前门等着自行找零,否则小心司机咆哮你!!!而且昆明的公交司机真的都好凶…和武汉的有的一拼……

住:云大附近一个不知名的小旅馆。昆明毕竟是省会,住宿费用有点高,可以考虑青旅~ 食:云大风味餐厅,老奶洋芋,罗非鱼,味道很不错啊!!在南屏街上还尝到了好多酿制的酸果子…饭馆里的过桥米线真的很一般,和在北京吃到的一模一样,甚至还难吃一些。 玩:1,云南大学。风景很美,校园里有好多民国时期遗留下来的建筑,非常值得一去! 2,翠湖。每年12月都会有成百上千只的红嘴鸥飞来过冬,巨壮观。在湖边买袋鸟食可以喂一个下午,边晒太阳边逗鸟,感受初到云南时的阳光、绿树、蓝天、白云,好惬意! 3,南屏街、正义路。逛街购物好去处~

4,滇池。据说污染很严重,而且好像武汉的东湖啊,所以我们没去。

5,石林。这个离昆明有些距离了,来去要一天,虽然他们都说又小又贵,但是我很想去啊,可惜最后时间不够了没玩儿成。

6,昆明世博园。这个来去也要一天,很大的说。因为我们已经去版纳看到好多好多植物了,所以这个没去,不去版纳的同志可以考虑一下。

+[西双版纳]

行:昆明版纳(景洪),卧铺大巴245/人,10个小时。在景洪南部客运站下车。

大理版纳(景洪),卧铺大巴205/人,15个小时。一定要提前一天买票!

市内有2、3、4路公交车,四通八达,基本上想去的地方都能到。打车要提前商量好价格,不要打表,一般6、7块钱去哪儿都能到。

住:西双版纳曼丽翠国际青年旅舍,30/人。条件很好,四人间有独立卫浴!!

景洪市内旅馆遍地,淡季标间不带电脑40/间,电脑60/间,很偏宜。但是一定要看房,确定卫生间不脏、插头都有电、洗澡有热水、电视有信号、门锁很结实,否则像我们一样就倒霉了。

食:版纳的好吃的太多了!!!放开你的胃吧~~~

水果篇:各种热带叫不出名儿来的水果看花你的眼。其实雨季是吃水果的最佳时机,既便宜品种又多,这次去榴莲我们就没有吃到!!而且价格都贵了,一定记住要照着一半杀价,他们特别会宰游客!我下面提供的价格好多都被坑了,你们绝对不能比这个高。

烧烤篇:曼听小寨烧烤一条街,重磅推荐!在曼听公园附近,有点武汉吉庆街的味道,一边吃一边有人在边上吹拉弹唱,特别热闹。烤罗非鱼、烤茄子、叶包肉、包烤金针菇都超赞,还有一些叫不上名儿来的蔬菜,至于泰国青豆和小玉米笋就别试了。特别难吃... 记得一定要找四五个人一起拼饭,这样才能尝遍所有美味,要不又贵又吃不全~~

餐馆篇:

1,傣味居,随便一个傣家餐馆都可以,到了版纳怎能不吃傣家菜肴?炸青苔、柠檬牛肉干巴、嘎哩喃咪青菜都可以试试~很异域很风情~

2,财春青。泰国菜!他们家的菠萝饭很好吃!

3,美美咖啡屋。就在财春青对面,傣家菜和西餐的完美结合~ 推荐傣族炒米干、傣式椰子鸡汤、干焙土豆丝、傣式柠檬炒鸡肉。这些店打车问司机都知道!

玩:

1,勐伦植物园。在版纳客运站坐车,17/人,1.5小时。门票50,电瓶车分东西两个方向,分别20/人。这个植物园特别大,不坐电瓶车顶着30°的大太阳随时可能挂掉。园内有近万种热带植物,分布在棕榈园、榕树园、龙血树园、稀有植物保护区等 35 个专区, 一定要蹭旅行团的导游听,要不什么都不知道白去了... 很多人只去西边,不知道东边的热带雨林景区其实更好~~~真的是遮天蔽日,漫步其中绝对有种当猴子的感觉~而且玩儿过这个就不用专程再去原始森林公园了,因为内容都一样的,20块钱电瓶车就搞定了!

2,橄榄坝傣族园。在版纳客运站坐车,8.5/人,1小时,沿着澜沧江水顺流而下,风景秀美~门票可逃,下车有拉客的老乡,25/人(还可以再低!!!)骑摩托就进去了。每天下午3

点左右在广场有盛大的泼水节和歌舞表演,很high 啊不要错过~到了这里中午一定要吃当地民居傣味,尤其是炒芭蕉叶、香茅草烤鱼、蕨菜等等,极为美味。而且晚上可以留宿在傣家竹楼里,感觉很美好~

3,野象谷。青旅老板严重不推荐的地方,因为什么都看不到,而且就算看到野象了又能怎样……?

4,望天树。孟腊方向,快到边境了。不过很多人更倾向于徒步打洛那个方向~

5,独木成林,打洛。独木成林真的没什么,真的就是一棵大树……打洛是经典徒步线路,一路上穿村走巷,可以途径很多傣族、哈尼族村落,而且紧邻中缅边境。过境免签,收200手续费。但是有点小危险,传说中的金三角啊,不知道过了境还能不能回来……

6,孔雀庄园。我们没去,但是看小娥姐去了,说每天早中晚各有一次孔雀放飞,几百只孔雀听到哨声一起从山上飞到湖边觅食,场景巨壮观~~~好向往~~~

7,基诺山寨。门票120,可能要包车去。基诺族是中国最后一个被确认的少数民族,而基诺山寨是中国唯一一个全面集中展示基诺族文化的主题景区,我也好向往啊~~可惜最后时间不够了没有去成。

备注:称呼--在傣语里小伙儿是“猫哆哩”,姑娘是“哨哆哩”。版纳真的很棒,下车就是一股热浪袭来,冬天去爽的很。。。而且城市景观真的就像去泰国了一样,不多玩儿几天对不起V 字型的车费啊!!!

[大理]

行:昆明大理(下关),100/人,4个小时。

出了客运站就有拉客去古城的,开口居然要40!!!我勒个去……公交吧还是。我们通常说的大理指大理古城,距下关城还有20公里。问路找8路车站,3/人,在玉洱公园下车就是古城中心了。沿途白族民居特别好看,一定要坐右边。

古城里租自行车20/辆,是游玩最好的交通工具。

住:部落人客栈,70/间。就在五华楼下面,房间很大,条件特别好,是我们全程住的最舒服的旅店了。

大理的客栈遍地都是,价位从60到100+不等。复兴路上很多温馨舒适的个性旅店特别适合情侣居住~~咳咳,某人注意了,这是专门写给你的~~~

食:苍洱春、益恒饭店,很棒的两个饭馆,都在人民路上。呛螺蛳特别好吃!!!砂锅鱼一般。木瓜鸡里的木瓜巨酸,不是很能接受。三春饼就是个鸡蛋饼,菌类的砂锅很好很强大!雕梅酒一定要喝,三杯下肚便开始看星星看月亮从诗词歌赋谈到人生哲学~~~

小吃推荐烤乳扇!4/个,巧克力味的大爱啊~~!!!

玩:

1 骑行,苍山-洱海-码头-湖心亭-喜洲-崇圣寺三塔。租两辆自行车早上出发,我们偶遇了两个北京大哥和一对深圳小夫妻,组成蛋疼6人组,开始欢乐的一天。苍山远眺一下就可以了,接着一直骑到洱海边,沿着洱海穿村走巷,近距离感受白族民居。沿途看到在海边戏水的小孩儿,跟他们沟通一番后同意载我们到洱海中央玩儿一圈,真的看到到了完全不一样的美丽啊!!然后一路骑到喜洲,这里的白族民居特别出名,我们心满意足的吃了传说中的“喜洲粑粑”和“炒饵丝”就开始往回骑。回来的路上看了“崇圣寺三塔”和“天龙八部影视基地”,品

鉴了大理国的“风花雪月”,40公里啊。。。真的回来的时候屁股都成四瓣了。但是这样的一天特别充实,几乎把大理周边的景点都玩儿遍了!很值得!

2,酒吧街&烧烤。大理城内晚上有好多耍火把的老外,还有弹吉他教小朋友唱歌的游人。洋人街、人民路都是驴友聚集的地方,酒吧、烧烤都是晚上很好的消遣去处,“坏猴子”貌似很出名~据说他们家的pizza 特别好吃特别大~

3,双廊。洱海东边的一个镇,没有去但是知道非常出名。回来的驴友介绍那里是一个嬉皮山谷,小小世外桃源,而且临海的客栈晚上只要30/床!

购物:这里好多布艺饰品都非常好看,而且有些在丽江买不到。但是老板一个个都是大爷的架势,很难砍下价来。但无畏还是很牛B ,路边的民族耳环通常要价10/3对,但是无畏冒着被老板拍死的危险最后砍到了10/6对!!!厉害啊!!!小弟佩服,佩服!!Tips :晚上收摊的时候比较容易掉价,还有少数民族老板比较容易还价~

备注:称呼--白族管姑娘叫“金花儿”,小伙儿不知道~大理的山茶花开的特别美,民居讲究“三坊一照壁,四合五天井”,各家各户墙上写的四字成语代表了主人的姓氏,看到了一定要好好研究一下~ 详见相册:大理!苍山洱海~~

[腾冲]

行:大理腾冲,大巴120/人,6个小时。

去热海可以出客运站拼面包车,5/人;也可以四人拼出租车,40/车,去黄瓜菁45/车。 去和顺在市政府附近有搭车点,2/人!!直接逃门票拉进镇子!

去柱状节理、黑鱼河都要包车,价格不详~

住:热海方向住的“黄瓜菁”,65/人,包三餐和大池温泉。超级划算啊!

和顺古镇住的“和安居”,60/间,条件很好,有无线网,免费洗衣机、洗衣粉,外加好大的天台,可以俯瞰半个和顺镇,老板大爷大妈人都巨好!!!Tel :0875-5150775

食:温泉--豆浆6/杯,鸡蛋2/个,虽说和我们平时吃的鸡蛋没什么差别,不过还是要尝尝,毕竟是火山地气蒸熟的~~~

和顺--大救驾,巨霸气的名字,其实吃了才发现原来就是……不过味道不错~

腊鹅,腾冲这地方盛产鹅么?为什么鹅肉这么普遍... 不过这道菜好像只有回民餐馆才能吃到。吃完鹅肉要一盆米饭,叫老板给些作料就说要吃鹅油拌饭,这是大理一个彝族大叔推荐的吃法,在当地也很普遍,味道很不错啊~

豌豆粉,当地的早点,想吃的话就要起早点咯... 我只尝了两口就觉得很好吃~

头脑,也是早点,听着怪吓人的没来得及吃…

土锅子,80/锅,同学说料很足,尝一尝很值得的~而且每天限量发售!!

烧烤,这里的烧烤很出名啊~烤玉米什么的巨好吃,晚上可以作为宵夜~

玩:

1,时间:腾冲5-9月是泥石流高发期,封路不能进去。4、10月景色应该很美,可以好好赏花赏月赏秋香~ 当然平时也不赖啦~可以作为云南之行的中转站,好好泡泡温泉解除一下旅途的劳累~

2,黄瓜菁温泉。重磅推荐啊~就在离热海两公里的山上,当地人都知道。三餐很好吃,条件一般,但也足够了,不讲究的话真的很划算!!!分大池小池,大池水很热非常热巨热…

所以可以泡的很爽。小池呢适合情侣,但是水温不够,经常看见小池的人最后还是跑到我们大池来泡……

大池温泉是集体的,男女分池,所以不需要泳衣,光着就行~里面会有很多大爷大妈,因此一定要做好心理准备……建议晚上9点以后再去,清晨也不错~带着洗浴用具,一洗二泡三蒸,强调一下环境绝对没你想象的好,不过不讲究的话也过的去~

3,热海。门票40,电瓶车20,我们犹豫了一下没去。里面有口温泉叫“大滚锅”温度接近开水,其他景点貌似都一般。热海也可以泡温泉,245/人,所以还是黄瓜菁吧……

4,和顺古镇。又叫侨乡,因为出了很多东南亚华侨而闻名,是个非常古朴、民风超级醇厚的地方!!!大爱!!!这里完全没有被世俗和旅游开发所破坏,晚上几乎连路灯都没有,午后在巷子里穿行的感觉安宁而闲适,街坊老乡也很友善,老房子什么的都可以随便进,到人家里还会邀请你一起吃晚饭~ 家庭旅店价位60-80不等,有两个特别个性的客栈,一个叫“她他的故事”,一个叫“云何”,都是二百多大洋一晚,住不起但是可以进去溜达~两家分别有一只古牧和哈士奇,都特别可爱~~~

在这里我俩还遇到了一群亿万富翁大叔,亲眼见识了什么叫做挥钱如雨……他们真的随便玩儿一把牌输掉的就是我们一个人整个旅行的费用!!!吃个饭的功夫来去就是上万。对比我们俩为了省20打车钱就能走一晚上的穷酸,这简直就是真实再现了中国的现状啊!!! 5,火山地质公园。没去,因为据说就是个秃山什么也没有……

6,柱状节理。这个貌似不错,是个很特殊的地质现象。但是太远了我们包车不划算也没去 7,樱花谷。当地导游说这里樱花开的时候很美,可以在樱花树下泡温泉!!!很期待啊!!但是其他时间光秃秃的什么也没有……

8,湿地公园。这个也分季节,赶上花开遍地、芦苇满塘的时候就是人间仙境,但是其他时间依旧光秃秃的什么也没有……

备注:从大理到腾冲的路上会经过怒江大桥,这是整个旅途中唯一能看到怒江的地方。

[丽江]

行:大理丽江,火车硬座43/人,3小时。这段路强烈推荐坐火车,沿途风景特别美!!! 铁轨紧临洱海东边,国道则在洱海西边,苍山脚下,所以风景都被挡住了,而且一路上大巴难道还没坐够么?!

丽江昆明,火车硬卧153/人,10小时左右刚好睡一宿,但极易晚点!!!火车刚开乘务员就问明儿有赶飞机的么……

住:老谢车马青旅,35/人,条件很一般,4-8人间,男女混住,公共卫浴。

纳西人客栈,60/间,条件不错,就在老谢的胡同口。其实丽江的客栈遍地都是,可以挨家挨户的进去看看,总能挑到价钱、条件都满意的~~

吃:唠叨坊,丽江最出名的饭馆,强力推荐啊!!!在大石桥附近,到了四方街问一下就知道。唠叨姨人超有个性,按人数让你点菜,多了不行,坚决抵制浪费!他们家的腊排骨火锅、红焖鸡、特色红烧鱼是三大绝活,一定要吃。素菜“炒青笋”也超级好,别的地方貌似吃不到,我们顿顿都点了这个菜~~~

在丽江吃东西要小心,我们第一顿就被伤到了,所以后来几顿全部是在唠叨坊吃的…第一天随便进了一家餐馆,结果... 仨人花了62什么都没吃到!!还给气个半死!!写出来大家不要再上当了!!比如有个菜叫“苦刺花煎蛋”,其实就是个大煎蛋,居然要22!!!还有鸡豆凉粉,就是很一般的凉粉;一个什么灌肠,超级难吃,对对还有一个叫“普洱茶呛土豆”,名字巨炫啊,其实就是炒土豆片…!!骗子,都是一群大骗子!!在被深深的伤过之后,所以我们还是投奔了KFC ,真是有种救人于水火之中的感动啊……

玩:

1,大研古镇。其实就是我们通常意义上的丽江,不去玉龙就不用交古城维护费。晚上莺歌燕舞,灯红酒绿,从全世界涌来寻找艳遇的人都放着饥渴的目光寻找晚上暖床的对象,但白天完全另一番景象。每天下午2:30-4:30在四方街有纳西族老奶奶跳舞,可以跟她们聊天,借衣服照相~~爬到山上可以看到大研的全景,但是要小心老板娘追着你要观景费…哦对,在丽江还必须知道一首歌,名字叫“滴答”。最开始听会觉得这首歌好文艺好文艺,好动听好动听……但是当满大街的店铺都在用这首歌装B 的时候,你就会发现又一个神曲诞生了……

2,束河古镇。在从香格里拉回来的客运站对面有面包车,5/人。束河相比大研更安静,而且有好多大狗狗,哈士奇、萨摩耶、金毛、古牧、苏牧…以及很多我叫不上名来的名贵犬种~爱狗的人来这里可以一次看个够!每天下午3:30在中央广场有歌舞演出,可以早点过去占个座位,到时候还有很多擦鞋的阿姨,3/位,很偏宜~

3,玉龙雪山。这就是个无底洞啊,去了就是往死里砸钱。包车费、进山费、古城维护费、门票、缆车费、骑马费,和起来少说要6、7、8百都打不住,而且还不一定能看到雪!我们因为要去梅里,所以没看玉龙,在丽江远眺了一下,感觉很美好。。想去看的建议骑自行车,到离山很近的地方据说能看到很不错的景致,具体线路就要问客栈老板了~

4,泸沽湖。这本是我们计划中的一大站啊,抛开摩梭族走婚不说,单论景色真的特别美,特别美!!!但是现在在修路,三天通一次车,从丽江出发只有上午8点有一班,要开8个小时才能到!!!来去一趟至少3天…555……叫尼玛订回程票!!!时间不够了吧,不够了吧!最后我们只能忍痛将这个景点牺牲了。心水教训啊!!!

5,茶马古道。主要就是带你去骑马,回来的人说150/人,一个半小时左右,但是不包含包车费和门票之类的。感觉挺眼子的。

6,拉市海。也是带你去骑马。在去香格里拉的路上可以看到。感觉没有专程去的必要,因为后面的纳帕海和依拉草原比这个美多了。

购物:有个很不错的服装品牌叫“西街往事”,衣服都是原创,我的大粉裙子就是在那里买的~其他店都是从相同渠道进的货,雷同率很高。银饰到真没看到特别好的。。价格也差不多,925的还比北京贵一些。。问好行情再去买,要不很容易上当!

备注:称呼--纳西族管姑娘叫“胖金花”,小伙儿叫“胖金哥”,在这里所有人都默认成了胖子哈哈哈……我喜欢~还有丽江的厕所都超华丽丽的说,坑对面配有电视诶,用无畏的话讲“给张床就能住里面了!!”所以一定要好好享受一下。

[香格里拉]

行:丽江香格里拉(中甸),大巴52/人,4个小时。沿途风景特别美,能看到拉市海、玉龙雪山、哈巴雪山、金沙江、虎跳峡~~~准备好你的相机吧,千万不要睡过去了。

从客运站出来顺着中乡路往西南方向走有个三岔路口,问路找3路公交车,松赞林寺独克宗古城,1/人。

关于包车。香格里拉的景点很分散,几个人拼车是最好的旅行方式,否则很多时间都耽误在路上了。这里推荐一个非常好的包车司机——阿顶哥,他全程给我们当导游,一路上讲解了很多风土人情,地名的由来,美丽的故事,或者神秘的藏族习俗。而且人巨善良,看到我们是学生不仅给了很大的优惠,还请我们吃饭,让我们住在他姐姐家里感受最地道的藏族家庭。你们要包车也找他吧,真的没有比他再好的人了!!!

联系方式:那阿顶,13988754758。平时他主要跑德钦、香格里拉,在这两个地方有需要都可以找他。

住:客运站对面的酒店,方便早上7点爬起来赶车……不带空调40/间,带空调60/间。千万不要为了省20而不要带空调的啊,否则就会像我俩一样晚上冻shi 啊……当然这价位是赶上他们搞活动,其他酒店均价60吧,条件好一点的80。住之前一定要问清楚晚上有没有热水,因为有些旅店冬天晚上管子会冻住!!

食:长征大道上有很多吃饭的地方,坐3路车往古城方向可以看到。客运站出来顺着中乡路往三岔口走的路上也有很多民族餐馆,右手边有个“四方砂锅店”,30/锅,足够两个人吃,分量足,好多肉!往前走还有个“酥油茶馆”,一路上就这么一个藏族餐厅,里面很多藏人,可以进去喝酥油茶、吃糌粑,但是老板不一定能听懂你说的话……路边还有很多大理餐馆什么的都不靠谱,烧烤更别吃,一个茄子一问要10块,我们扭头就走。。。这里就回民餐馆还比较地道,有个叫“高原牛肉火锅店”的很不错,老板人很好,一碗炖牛肉+一盘炒菜,30多块钱,偏宜又好吃,但要小心拉肚子…牛内脏切忌不要吃,因为咱们的胃跟人家的不能比~

1,时间。香格里拉最美的季节是她的雨季,大概6-9月吧,“人间天堂”、“消失的地平线”说的都是那个时候。像我们这种冬天过去的简直就是悲剧,什么都没有,什么都看不到。 2,松赞林寺。专程前来朝拜,可门票居然要85,学生票55!!…里面硬性包含了25块钱的电瓶车费,但事实上那段路只有1.5公里!!几年前的门票才15!现在居然涨成了这个样子,完全是在拿宗教信仰赚钱啊……真不是我们不虔诚…拉萨见吧。不过可以考虑逃票,在停车场那边有个写着六字真言的大山,下有个大铁门,翻过去走1.5公里应该就到了。但是保安看的很严,小心被打——这个真不是开玩笑~

3,独克宗古城。古时茶马古道上的重镇,按照佛经中的香巴拉理想国建成。其实没有啥特别,我们去的时候很多店家都关门了。但是古城旁有个松赞林寺的分寺很好,里面有个超级和善的喇嘛在发香,教你许愿祭拜。香钱多少完全随心,这才是我心中的藏寺啊!!!松赞林寺完全变味儿了啊!!!旁边还有一个巨大无比的转经筒,顺时针转经筒三周就等于诵读六字大明咒372亿次!

4,普达措国家公园。雨季很美啊雨季去。。。现在神马都没有啊神马都没有。

5,蓝月亮山谷。虽然《消失的地平线》里描述的很好,但貌似没几个人去~

6,白水台。一个彝族大哥推荐的地方,说巨美巨美~但是看地图发现太远了。都快回丽江了。

7,纳帕海。高原湖泊,挨着依拉草原非常美~ 如果包车去德钦就可以路过停下来好好观赏,不用专程再跑一趟了。所以包车其实里外里还是省时省钱了的~

8,依拉草原。藏区平原,7月去宛如碧波荡漾的海洋,上面浮满数不清的鲜花、玫瑰红的野芍药、野菊和说不出名的各色香花野草,与秀丽的纳帕海、美丽古老的依拉村连为一体,形成一幅美丽的画卷。这也是去德钦一定会经过的地方,还是那句话,如果包车就可以好好停下来游赏,否则要不专程坐车过去一趟,要不就大巴上看着美景干瞪眼,相机还没掏出来呢就已经开过去了!!!

9,虎跳峡。这是一个徒步的经典路线啊,好多旅游拼团走这段路。可惜我们俩没有那金刚钻儿,所以也不敢瞎得瑟~

备注:称呼--在藏语里,我们又变成了“卓玛”~一个美丽女神的名字~

[德钦梅里]

行:香格里拉德钦,大巴65/人,8-12个小时!!!虽然只有178公里……这段路严重建议包车!原因如下:

1,路上经常会遇到塌方一类的事故,如果坐大巴只能坐等修好,而且临近德钦时道路结冰现象非常严重,不想死的话一定别坐夜车!!!但大巴有时为了等修路拖着拖着天就黑了。停在半道儿上吃没吃,喝没喝,冻的要死…如果是包车,遇到塌方了他们可以让对面的朋友拉你走下一段路,或者直接绕道,处理方式灵活可靠,大巴太TM 不靠谱,而且我的背包还在大巴的行李箱里被偷了!!!

2,香格里拉到德钦这段路风景特别多:依拉草原、纳帕海、金沙江河谷、月亮湾、茶马古镇奔子栏、高山原始森林、东竹林寺、白马雪山海拔4300米的公路垭口,真的即便没看到日照金山都不枉此行!但大巴绝对不会沿路停靠让你拍照欣赏,特别像东竹林寺、月亮湾、白马雪山垭口这种地方,如果没人指点你根本不知道在哪儿!

3,德钦飞来寺,要包车。飞来寺雨崩,只能包车。飞来寺冰湖,只能包车。飞来寺明永冰川,只能包车。如果去的地方多,线路长,包一辆车一直跟着你是最好的选择,司机可以直接充当徒步的导游,总体上价格还是划算的。

4,于是再重复一遍,13988754758。

住:飞来寺上有很多旅店,60-80/间。基本上各家都有天台,早上可以直接看日照金山。 德钦也有很多旅店,40-80/间。特别强调一点,越是这种条件差的地方住宿越要挑贵的!!!因为多花点钱晚上洗澡保证有热水,被子保证不是臭的,电源插口保证都能充电。否则像我们一样住了间50的,管子冻住了连凉水都没有!臭被子熏到晚上睡不着觉!然后臭味一直粘在衣服上跟随我们一天!!靠,想起来就苦逼…这段故事真尼玛往事不堪回首。

食:知道什么是预防高原反应的良药吗?路人甲:藏红花?错!答案是红糖~~~在吃早点的铺子里管老板要一点就可以了,不管之后徒步还是爬山都用的到。还有干粮一定要背好,大饼、咸菜什么的最能顶饥。到了山里可以喝山泉水,这点不用担心~

玩:

1,时间:旱季是看日照金山的最佳时机!雨季看到的概率非常低。但是徒步雨崩、神瀑又一定要选在雨季!否则什么都看不到,冬天去只能徒步冰湖。所以怎么选择就看你了~ 2,日照金山。这个非常拼人品,梅里雪山的容貌可不是随随便便就能让外人看到的。德钦比北京时间晚一个多小时,所以7:30爬起来天估计还没亮呢~ 从山间的一抹红色,到金光洒满白雪,也许并没有期待中的那么灿烂,但是看着她一点点撩起神秘的面纱,依旧非常感动~~~当然也非常冻。多穿点是真的。

3,明永冰川。门票40,包车从飞来寺过去180/车,2个小时。车只能拉到山脚下,还有很远的一段山路要爬。租个骡子上山,120/匹,其实完全没有必要!山路不是很陡,自己慢慢爬绝对能上去~来回要4、5个小时,山上有吃饭的地方,可以买酥油茶喝,20/壶。明永冰川是云南省最大、最长和末端海拔最低的山谷冰川。冬天时冰舌可从海拔5500米延伸至海拔2800米处,如一条银鳞玉甲的游龙,从卡瓦格博主峰顺势而下,直扑澜沧江边,气势恢弘!

4,雨崩神瀑。雨季徒步线路。包车过去二三百,来回3、4天。真的是世外桃源,人间仙境,完全没有通公路,很多藏民两三年都要过去一趟拜祭。据说神瀑只有雨季降水量充沛的时候才会显现,而且时隐时现,并非所有人都能看到~~好想去啊。

5,冰湖。冬季徒步线路。价格和时间同上。回来的人都激动的说风景超好,整个湖面白雪皑皑,美不胜收~但阿顶哥好像更推荐雨崩、神瀑,不过徒步这项本身也不在我们的行程安排里,一路上的变数真的太多了,诱惑太多,时间太少,只好作罢。唉,返程机票啊!!! 6,看星星看月亮。这个真不是搞笑,德钦的星空美到醉人!!!星星一个个都好大颗,巨亮无比,特别密特别多,有没有!!各种星座各种星团啊有没有!!!看到银河了有没有!!神马?银河!!对啊,就是银河!!!好大一片星带,压到你窒息啊有没有!!! 购物:松籽、松茸。阿顶哥好像可以搞到很偏宜的货~

备注:这段路程是时间最难把握的,各种不确定因素频发,去之前一定要在时间上留好充分的富裕才能玩儿的爽。否则对不起来回的路费。

PART 4【结语】

去过云南的伤不起啊有没有!!!

经历了反反复复的曲折之后终于写完了……!

字很多,就是想把所有能想到的都写下来,介绍中有什么不对不周的地方还请见谅。大家各取所需,想去哪儿的就看哪儿吧,希望能帮助到你啊有没有!!!

【云南全线穷游攻略】昆明、西双版纳、大理、腾冲、丽江、香格里拉、德钦梅里~~~"衣食住行玩" 吐血整理啊!!!

从回来到现在拖了快半个月了,之前每次提笔都想到我们一路上那么多那么多的事情,就觉得有好多好多要说的,好多好多经验要分享..... 于是沉浸在回味中不可自拔...so 这次终于是在暑假作业的催促下完成了~~哈哈!

先交代一下背景,去年12月13-30日一起去的云南,18天转了7个大地方,算上来回机票一人花了大概4000。专业驴友看到了肯定会说,啊,云南那么大你们怎么才去了18天,而且花了那么多!!对对对,这就是我为什么要写这篇日志的缘故啊!!我们一路上走了太多弯路了,大家看完了一定记得不要重蹈我们覆辙啊……

好,话不多说,下面先把去之前应该了解的“衣食住行”、“怎么省钱!!”分大块儿介绍一下,后面再分地点详细说明~ 字有点多,但是都很实用,相信想去的人一定会仔细读完的。

PART 1【衣食住行】

[衣]

云南太大了,这点最不能忍。如果要从南到北都玩儿遍,那衣服就得不少背了。版纳一年四季都暴热,至少12月去的时候还是短裤短袖,白天大太阳晒热的要死,所以短装一定要有。香格里拉呢,冷的要死!!零下14度啊!!太阳下山我们就不敢出门了。那边跟郑州时间还有一个多小时的时差,经常要起个大早去赶大巴车,7点就相当于这边6点,那真可谓天寒地冻啊……你敢少穿么?

其他地方温度适中,晚上几度白天十来度,基本上就是春秋装加个外套。所以如果不去太北边也不用带太多的厚衣服,因为背行李确实还是挺痛苦一件事儿……少带点冷了还可以在丽江买。三身儿衣服?足够了~

至于鞋呢,其实如果不去徒步的话穿什么都行,穿运动鞋都可以,比如我俩…尤其像老公那样一路一双黑皮靴从南穿到北的最厉害~~要去徒步的人就穿个旅游鞋或者登山鞋,不过到了西双版纳板儿定热死你。。所以一定要再背一双薄薄的拖鞋!!又能外穿,又能洗澡,这个绝对有用!

其他:墨镜!!高倍率防晒霜!!再重复一遍拖鞋!!!毛巾等洗漱用品!!护肤品(因为有些地方很干)!!!还有创口贴!!因为脚上会起大水泡……

[食]

哇,我最喜欢这个部分了!都说旅行和美食是双生子一点不假,去云南一定要准备好你肚子你的胃!好吃的食物大大地有!!!出去玩儿就一定要吃当地的美食,哪怕最后证明巨难吃也比大老远跑一趟天天吃宫保鸡丁强,对吧?哦对了,买了好吃的一定记得先照相啊!!我们到最后就养成了特别好的习惯。多好吃都留着,先拍完了再去抢…

其实吃费和车费一样,是最费钱的两个项目…但是在这个时候不能吝惜啊…因为走了以后再想吃就更贵了!!而且更要命的是好多都吃不到了!!所以来都来了,不吃遍了对不起人民!!

其他:一定记得带止泻药!!!抗菌、消炎药神马的都行!!我在香格里拉就差点拉到挂掉……还有记得带感冒药!因为温差可能很大!

[住]

住宿真的是旅途中最不费事又不费钱的一个项目。淡季云南全线标间均价60,最低可到40!当然条件因地而异,云南这么个大旅游省市,保准你去的那些地方旅馆、客栈遍地都是... 我和老公通常到一个地方先住青旅,提前在网上查好地址、电话,第二天找到好地方了再换地儿,这样就避免了刚落地时候的慌乱…不过青旅不适合情侣,而且条件有限,但是住青旅的好处有很多,可以拼车拼饭拼人!一会儿在【省银子】部分还会着重强调! !

[行]

这真是最要命的地方了……云南的路况真的很糟糕!去之前一定要做好充足的心理准备,因为好多地方在修路,好多地方没有高速,所以坐6-8个小时的大巴神马的是最正常不过的事情,通宵卧巴就更不稀奇了…还有车上那个味儿啊... 什么臭脚熏死人大叔、打鼾震天响大叔、吵闹不睡觉小孩……相信你们懂的……去一趟回来就更懂了……而且大巴费用很高!动不动就一二百,割肉啊……坐车真的是大出血…旅行费用中的大头都花在这个上面了…得占一半儿?!

包车就更贵了!不过去好多地方必须要包车,而且包车确实有包车的好处。拼车是个不错的选择,贵不了太多,时间也快不了太多,但是能玩儿更多的地方,了解更多的风土人情。还有千万不要相信火车票网,那上面的票价都不知道是几百年前的了!!还有一定到昆明就买一份云南地图,一路上全指着它了,特别有用!!!

PART 2【怎么省银子!!!】

其实18天四千已经不算多了,如果我们去一个月可能撑死了再多花六七百。因为费主要花在车上了!!而且积攒了好多血泪教训,在此分享出来,大家以我们为鉴啊!

第一条,不要订回程机票!!!

万恶之源就是去云南之前我俩把回程机票订好了,真是一路上悔不当初…!!!云南好地方太多了,但是那路况... 那真不是你想今儿到今儿就能到…想明儿去哪儿明儿就能去的... 而且玩儿着玩儿着要么就累了,要么就high 了,想在一个地方多呆几天,可是回程机票已经定好了,怎么办?!怎么办?!突然没买到下午出发的大巴票,怎么办?!怎么办?!前面突然塌方了过两天才通车,怎么办?!怎么办?!好多景点还没走完,好多大好河山还在前方等着我去临幸,怎么办?!怎么办?!所以结果只能有两个:1,牺牲景点。2,用金钱换时间。同志们啊!!去云南一定不要订回程机票啊!!!要不哭死你没商量啊!!!

第二条,能坐公交就不打车!!!

打车这种有钱人做的事情我们不干~坐公交既能省钱又能近身体会当地民风,很有乐趣~当然在万不得已的时候打车也不是罪过...

第三条,拼车拼饭拼人!!!

做到这点住青旅最方便。比如当时我们就发了一个拼饭的帖子贴在青旅一楼,结果下午三四个人给我们发短信,晚上便成功的拼到了饭~花同样的钱却尝遍了所有想吃的美味,比第一天两个人去吃值多了!!!后来我们不管去哪儿都是找好几个人一起拼的饭吃,这点真的不用愁,不住青旅也没事儿,一路上总能碰到同行的人陪你一站或者几天,然后再各自踏上自己的旅程。再不行还可以主动出击,神马叫命运掌握在自己手里?瞄准合适的人上去直接搭讪问要不要一起拼饭吃,这招真是屡试不爽啊~~还有拼车也是“必要的、及时的,要作为一项基础性、常态性、涉及到队伍建设的关键工作来抓”!!因为好多地方大巴是去不了的,只能拼车,所以要眼明手快,狠、准、稳,晚了就抓不到人了~~~

第四条,搭车!!!

这个是最难也是省钱力度最大的一项,当然也很看人品... 成功的话就能省下几百几百的路费,比如我们在西双版纳遇上一个女孩就是一路从昆明搭车到版纳,最后又从版纳搭回去,这一下就省了来回455的车费啊!!而且还是轿车,坐的又舒服,人品好遇到了好心大叔还请她吃饭神马的,还有看她可怜给她钱的,说不准一不留神碰到大款啊富二代啊工作、爱情神马的都搞定了。哈哈哈... 一段美丽浪漫的四姐式非主流小说就这样开篇了...

当然路上还有好多驴友分享了搭车去新疆啊、西藏啊,然后住人家里,家人对他们像对待亲人啊之类的故事,所以搭车这件事儿真的很靠谱很靠谱!!当然也有像我们一样遇上讨厌大叔管我们要钱的!但是有一点一定要说明,搭车不可能方向完全符合你预计的线路,所以适合时间充裕的旅行者,一定要抱着走到哪儿玩儿到哪儿的心态才不会太郁闷……而且一定要注意安全,带个防狼喷雾、小电棒什么的很有必要...

至于怎么搭车,其实我们也不是很成功,只能简单分享一部分经验(包括学来的)。首先时间一定要早,因为搭车杂七杂八耽误的时间比较多,所以早点出门,天黑前抵达目的地最理想。然后可以先打个面的让司机把你拉到高速路口、收费站之类的地方,然后背着大包,别穿的太华丽丽的看起来像骗子,越朴实越像学生越好,然后直接上去拦车,问人家到不到你去的方向。第一次可能很难,拦的车多了自然也就不觉得尴尬了... 而且一定要问“能不能顺道儿免费搭我一程”;尽量拦好车;态度一定要和善;车上好多男人的不要上……嗯,我能想到的也就这些了……总之记住一句话,最难的永远是收益最大的!!!

第五条,杀价杀价杀价!!!

这在中国旅游简直就是放之四海皆准的事情~云南是个大旅游省市,买东西照着一半砍砍砍!好多玩意儿大同小异一看就都是义乌进的货,直接找小冲就好了... 茶叶、翡翠、玉器、银饰这种大件儿的东西不懂行儿不要乱买,要不一坑你一个准儿!还有别买太多纪念品,要不背一路,沉都沉死了,万一像我一样包被偷了哭都没地儿哭去~~

第六条,逃票逃票逃票!!!

这在中国旅游也必然是放之四海皆准的事情……云南80%的门票都能逃掉,具体方法下面会一一说到~~

PART 3【攻略细则】

[昆明]

行:巫家坝机场是全国离市区最近的,只有5公里,机场门口就像火车站一样,公交车多的是。在昆明打车也不贵,基本上二三十去哪儿都到了。

长途客运站有好几个。去版纳方向,要到新螺蛳湾客运站,在昆明的最南边!!!都快出了地图的边儿了,最好坐公交去,要不打车贵死你……去大理方向,要到西部客运站,不是西北部客运站,一定不要弄混了。

在昆明坐公交车简直就是考验智商!一个地名可能对应好几个站名儿,看着地图你都不知道往哪儿坐... 而且必须前门上车,后门下车,不管你是不是只有一站,不管车上有多少人,不管你背多大一个行李,必须从后!门!下!而且必须自备零钱,不能企图拿5块在前门等着自行找零,否则小心司机咆哮你!!!而且昆明的公交司机真的都好凶…和武汉的有的一拼……

住:云大附近一个不知名的小旅馆。昆明毕竟是省会,住宿费用有点高,可以考虑青旅~ 食:云大风味餐厅,老奶洋芋,罗非鱼,味道很不错啊!!在南屏街上还尝到了好多酿制的酸果子…饭馆里的过桥米线真的很一般,和在北京吃到的一模一样,甚至还难吃一些。 玩:1,云南大学。风景很美,校园里有好多民国时期遗留下来的建筑,非常值得一去! 2,翠湖。每年12月都会有成百上千只的红嘴鸥飞来过冬,巨壮观。在湖边买袋鸟食可以喂一个下午,边晒太阳边逗鸟,感受初到云南时的阳光、绿树、蓝天、白云,好惬意! 3,南屏街、正义路。逛街购物好去处~

4,滇池。据说污染很严重,而且好像武汉的东湖啊,所以我们没去。

5,石林。这个离昆明有些距离了,来去要一天,虽然他们都说又小又贵,但是我很想去啊,可惜最后时间不够了没玩儿成。

6,昆明世博园。这个来去也要一天,很大的说。因为我们已经去版纳看到好多好多植物了,所以这个没去,不去版纳的同志可以考虑一下。

+[西双版纳]

行:昆明版纳(景洪),卧铺大巴245/人,10个小时。在景洪南部客运站下车。

大理版纳(景洪),卧铺大巴205/人,15个小时。一定要提前一天买票!

市内有2、3、4路公交车,四通八达,基本上想去的地方都能到。打车要提前商量好价格,不要打表,一般6、7块钱去哪儿都能到。

住:西双版纳曼丽翠国际青年旅舍,30/人。条件很好,四人间有独立卫浴!!

景洪市内旅馆遍地,淡季标间不带电脑40/间,电脑60/间,很偏宜。但是一定要看房,确定卫生间不脏、插头都有电、洗澡有热水、电视有信号、门锁很结实,否则像我们一样就倒霉了。

食:版纳的好吃的太多了!!!放开你的胃吧~~~

水果篇:各种热带叫不出名儿来的水果看花你的眼。其实雨季是吃水果的最佳时机,既便宜品种又多,这次去榴莲我们就没有吃到!!而且价格都贵了,一定记住要照着一半杀价,他们特别会宰游客!我下面提供的价格好多都被坑了,你们绝对不能比这个高。

烧烤篇:曼听小寨烧烤一条街,重磅推荐!在曼听公园附近,有点武汉吉庆街的味道,一边吃一边有人在边上吹拉弹唱,特别热闹。烤罗非鱼、烤茄子、叶包肉、包烤金针菇都超赞,还有一些叫不上名儿来的蔬菜,至于泰国青豆和小玉米笋就别试了。特别难吃... 记得一定要找四五个人一起拼饭,这样才能尝遍所有美味,要不又贵又吃不全~~

餐馆篇:

1,傣味居,随便一个傣家餐馆都可以,到了版纳怎能不吃傣家菜肴?炸青苔、柠檬牛肉干巴、嘎哩喃咪青菜都可以试试~很异域很风情~

2,财春青。泰国菜!他们家的菠萝饭很好吃!

3,美美咖啡屋。就在财春青对面,傣家菜和西餐的完美结合~ 推荐傣族炒米干、傣式椰子鸡汤、干焙土豆丝、傣式柠檬炒鸡肉。这些店打车问司机都知道!

玩:

1,勐伦植物园。在版纳客运站坐车,17/人,1.5小时。门票50,电瓶车分东西两个方向,分别20/人。这个植物园特别大,不坐电瓶车顶着30°的大太阳随时可能挂掉。园内有近万种热带植物,分布在棕榈园、榕树园、龙血树园、稀有植物保护区等 35 个专区, 一定要蹭旅行团的导游听,要不什么都不知道白去了... 很多人只去西边,不知道东边的热带雨林景区其实更好~~~真的是遮天蔽日,漫步其中绝对有种当猴子的感觉~而且玩儿过这个就不用专程再去原始森林公园了,因为内容都一样的,20块钱电瓶车就搞定了!

2,橄榄坝傣族园。在版纳客运站坐车,8.5/人,1小时,沿着澜沧江水顺流而下,风景秀美~门票可逃,下车有拉客的老乡,25/人(还可以再低!!!)骑摩托就进去了。每天下午3

点左右在广场有盛大的泼水节和歌舞表演,很high 啊不要错过~到了这里中午一定要吃当地民居傣味,尤其是炒芭蕉叶、香茅草烤鱼、蕨菜等等,极为美味。而且晚上可以留宿在傣家竹楼里,感觉很美好~

3,野象谷。青旅老板严重不推荐的地方,因为什么都看不到,而且就算看到野象了又能怎样……?

4,望天树。孟腊方向,快到边境了。不过很多人更倾向于徒步打洛那个方向~

5,独木成林,打洛。独木成林真的没什么,真的就是一棵大树……打洛是经典徒步线路,一路上穿村走巷,可以途径很多傣族、哈尼族村落,而且紧邻中缅边境。过境免签,收200手续费。但是有点小危险,传说中的金三角啊,不知道过了境还能不能回来……

6,孔雀庄园。我们没去,但是看小娥姐去了,说每天早中晚各有一次孔雀放飞,几百只孔雀听到哨声一起从山上飞到湖边觅食,场景巨壮观~~~好向往~~~

7,基诺山寨。门票120,可能要包车去。基诺族是中国最后一个被确认的少数民族,而基诺山寨是中国唯一一个全面集中展示基诺族文化的主题景区,我也好向往啊~~可惜最后时间不够了没有去成。

备注:称呼--在傣语里小伙儿是“猫哆哩”,姑娘是“哨哆哩”。版纳真的很棒,下车就是一股热浪袭来,冬天去爽的很。。。而且城市景观真的就像去泰国了一样,不多玩儿几天对不起V 字型的车费啊!!!

[大理]

行:昆明大理(下关),100/人,4个小时。

出了客运站就有拉客去古城的,开口居然要40!!!我勒个去……公交吧还是。我们通常说的大理指大理古城,距下关城还有20公里。问路找8路车站,3/人,在玉洱公园下车就是古城中心了。沿途白族民居特别好看,一定要坐右边。

古城里租自行车20/辆,是游玩最好的交通工具。

住:部落人客栈,70/间。就在五华楼下面,房间很大,条件特别好,是我们全程住的最舒服的旅店了。

大理的客栈遍地都是,价位从60到100+不等。复兴路上很多温馨舒适的个性旅店特别适合情侣居住~~咳咳,某人注意了,这是专门写给你的~~~

食:苍洱春、益恒饭店,很棒的两个饭馆,都在人民路上。呛螺蛳特别好吃!!!砂锅鱼一般。木瓜鸡里的木瓜巨酸,不是很能接受。三春饼就是个鸡蛋饼,菌类的砂锅很好很强大!雕梅酒一定要喝,三杯下肚便开始看星星看月亮从诗词歌赋谈到人生哲学~~~

小吃推荐烤乳扇!4/个,巧克力味的大爱啊~~!!!

玩:

1 骑行,苍山-洱海-码头-湖心亭-喜洲-崇圣寺三塔。租两辆自行车早上出发,我们偶遇了两个北京大哥和一对深圳小夫妻,组成蛋疼6人组,开始欢乐的一天。苍山远眺一下就可以了,接着一直骑到洱海边,沿着洱海穿村走巷,近距离感受白族民居。沿途看到在海边戏水的小孩儿,跟他们沟通一番后同意载我们到洱海中央玩儿一圈,真的看到到了完全不一样的美丽啊!!然后一路骑到喜洲,这里的白族民居特别出名,我们心满意足的吃了传说中的“喜洲粑粑”和“炒饵丝”就开始往回骑。回来的路上看了“崇圣寺三塔”和“天龙八部影视基地”,品

鉴了大理国的“风花雪月”,40公里啊。。。真的回来的时候屁股都成四瓣了。但是这样的一天特别充实,几乎把大理周边的景点都玩儿遍了!很值得!

2,酒吧街&烧烤。大理城内晚上有好多耍火把的老外,还有弹吉他教小朋友唱歌的游人。洋人街、人民路都是驴友聚集的地方,酒吧、烧烤都是晚上很好的消遣去处,“坏猴子”貌似很出名~据说他们家的pizza 特别好吃特别大~

3,双廊。洱海东边的一个镇,没有去但是知道非常出名。回来的驴友介绍那里是一个嬉皮山谷,小小世外桃源,而且临海的客栈晚上只要30/床!

购物:这里好多布艺饰品都非常好看,而且有些在丽江买不到。但是老板一个个都是大爷的架势,很难砍下价来。但无畏还是很牛B ,路边的民族耳环通常要价10/3对,但是无畏冒着被老板拍死的危险最后砍到了10/6对!!!厉害啊!!!小弟佩服,佩服!!Tips :晚上收摊的时候比较容易掉价,还有少数民族老板比较容易还价~

备注:称呼--白族管姑娘叫“金花儿”,小伙儿不知道~大理的山茶花开的特别美,民居讲究“三坊一照壁,四合五天井”,各家各户墙上写的四字成语代表了主人的姓氏,看到了一定要好好研究一下~ 详见相册:大理!苍山洱海~~

[腾冲]

行:大理腾冲,大巴120/人,6个小时。

去热海可以出客运站拼面包车,5/人;也可以四人拼出租车,40/车,去黄瓜菁45/车。 去和顺在市政府附近有搭车点,2/人!!直接逃门票拉进镇子!

去柱状节理、黑鱼河都要包车,价格不详~

住:热海方向住的“黄瓜菁”,65/人,包三餐和大池温泉。超级划算啊!

和顺古镇住的“和安居”,60/间,条件很好,有无线网,免费洗衣机、洗衣粉,外加好大的天台,可以俯瞰半个和顺镇,老板大爷大妈人都巨好!!!Tel :0875-5150775

食:温泉--豆浆6/杯,鸡蛋2/个,虽说和我们平时吃的鸡蛋没什么差别,不过还是要尝尝,毕竟是火山地气蒸熟的~~~

和顺--大救驾,巨霸气的名字,其实吃了才发现原来就是……不过味道不错~

腊鹅,腾冲这地方盛产鹅么?为什么鹅肉这么普遍... 不过这道菜好像只有回民餐馆才能吃到。吃完鹅肉要一盆米饭,叫老板给些作料就说要吃鹅油拌饭,这是大理一个彝族大叔推荐的吃法,在当地也很普遍,味道很不错啊~

豌豆粉,当地的早点,想吃的话就要起早点咯... 我只尝了两口就觉得很好吃~

头脑,也是早点,听着怪吓人的没来得及吃…

土锅子,80/锅,同学说料很足,尝一尝很值得的~而且每天限量发售!!

烧烤,这里的烧烤很出名啊~烤玉米什么的巨好吃,晚上可以作为宵夜~

玩:

1,时间:腾冲5-9月是泥石流高发期,封路不能进去。4、10月景色应该很美,可以好好赏花赏月赏秋香~ 当然平时也不赖啦~可以作为云南之行的中转站,好好泡泡温泉解除一下旅途的劳累~

2,黄瓜菁温泉。重磅推荐啊~就在离热海两公里的山上,当地人都知道。三餐很好吃,条件一般,但也足够了,不讲究的话真的很划算!!!分大池小池,大池水很热非常热巨热…

所以可以泡的很爽。小池呢适合情侣,但是水温不够,经常看见小池的人最后还是跑到我们大池来泡……

大池温泉是集体的,男女分池,所以不需要泳衣,光着就行~里面会有很多大爷大妈,因此一定要做好心理准备……建议晚上9点以后再去,清晨也不错~带着洗浴用具,一洗二泡三蒸,强调一下环境绝对没你想象的好,不过不讲究的话也过的去~

3,热海。门票40,电瓶车20,我们犹豫了一下没去。里面有口温泉叫“大滚锅”温度接近开水,其他景点貌似都一般。热海也可以泡温泉,245/人,所以还是黄瓜菁吧……

4,和顺古镇。又叫侨乡,因为出了很多东南亚华侨而闻名,是个非常古朴、民风超级醇厚的地方!!!大爱!!!这里完全没有被世俗和旅游开发所破坏,晚上几乎连路灯都没有,午后在巷子里穿行的感觉安宁而闲适,街坊老乡也很友善,老房子什么的都可以随便进,到人家里还会邀请你一起吃晚饭~ 家庭旅店价位60-80不等,有两个特别个性的客栈,一个叫“她他的故事”,一个叫“云何”,都是二百多大洋一晚,住不起但是可以进去溜达~两家分别有一只古牧和哈士奇,都特别可爱~~~

在这里我俩还遇到了一群亿万富翁大叔,亲眼见识了什么叫做挥钱如雨……他们真的随便玩儿一把牌输掉的就是我们一个人整个旅行的费用!!!吃个饭的功夫来去就是上万。对比我们俩为了省20打车钱就能走一晚上的穷酸,这简直就是真实再现了中国的现状啊!!! 5,火山地质公园。没去,因为据说就是个秃山什么也没有……

6,柱状节理。这个貌似不错,是个很特殊的地质现象。但是太远了我们包车不划算也没去 7,樱花谷。当地导游说这里樱花开的时候很美,可以在樱花树下泡温泉!!!很期待啊!!但是其他时间光秃秃的什么也没有……

8,湿地公园。这个也分季节,赶上花开遍地、芦苇满塘的时候就是人间仙境,但是其他时间依旧光秃秃的什么也没有……

备注:从大理到腾冲的路上会经过怒江大桥,这是整个旅途中唯一能看到怒江的地方。

[丽江]

行:大理丽江,火车硬座43/人,3小时。这段路强烈推荐坐火车,沿途风景特别美!!! 铁轨紧临洱海东边,国道则在洱海西边,苍山脚下,所以风景都被挡住了,而且一路上大巴难道还没坐够么?!

丽江昆明,火车硬卧153/人,10小时左右刚好睡一宿,但极易晚点!!!火车刚开乘务员就问明儿有赶飞机的么……

住:老谢车马青旅,35/人,条件很一般,4-8人间,男女混住,公共卫浴。

纳西人客栈,60/间,条件不错,就在老谢的胡同口。其实丽江的客栈遍地都是,可以挨家挨户的进去看看,总能挑到价钱、条件都满意的~~

吃:唠叨坊,丽江最出名的饭馆,强力推荐啊!!!在大石桥附近,到了四方街问一下就知道。唠叨姨人超有个性,按人数让你点菜,多了不行,坚决抵制浪费!他们家的腊排骨火锅、红焖鸡、特色红烧鱼是三大绝活,一定要吃。素菜“炒青笋”也超级好,别的地方貌似吃不到,我们顿顿都点了这个菜~~~

在丽江吃东西要小心,我们第一顿就被伤到了,所以后来几顿全部是在唠叨坊吃的…第一天随便进了一家餐馆,结果... 仨人花了62什么都没吃到!!还给气个半死!!写出来大家不要再上当了!!比如有个菜叫“苦刺花煎蛋”,其实就是个大煎蛋,居然要22!!!还有鸡豆凉粉,就是很一般的凉粉;一个什么灌肠,超级难吃,对对还有一个叫“普洱茶呛土豆”,名字巨炫啊,其实就是炒土豆片…!!骗子,都是一群大骗子!!在被深深的伤过之后,所以我们还是投奔了KFC ,真是有种救人于水火之中的感动啊……

玩:

1,大研古镇。其实就是我们通常意义上的丽江,不去玉龙就不用交古城维护费。晚上莺歌燕舞,灯红酒绿,从全世界涌来寻找艳遇的人都放着饥渴的目光寻找晚上暖床的对象,但白天完全另一番景象。每天下午2:30-4:30在四方街有纳西族老奶奶跳舞,可以跟她们聊天,借衣服照相~~爬到山上可以看到大研的全景,但是要小心老板娘追着你要观景费…哦对,在丽江还必须知道一首歌,名字叫“滴答”。最开始听会觉得这首歌好文艺好文艺,好动听好动听……但是当满大街的店铺都在用这首歌装B 的时候,你就会发现又一个神曲诞生了……

2,束河古镇。在从香格里拉回来的客运站对面有面包车,5/人。束河相比大研更安静,而且有好多大狗狗,哈士奇、萨摩耶、金毛、古牧、苏牧…以及很多我叫不上名来的名贵犬种~爱狗的人来这里可以一次看个够!每天下午3:30在中央广场有歌舞演出,可以早点过去占个座位,到时候还有很多擦鞋的阿姨,3/位,很偏宜~

3,玉龙雪山。这就是个无底洞啊,去了就是往死里砸钱。包车费、进山费、古城维护费、门票、缆车费、骑马费,和起来少说要6、7、8百都打不住,而且还不一定能看到雪!我们因为要去梅里,所以没看玉龙,在丽江远眺了一下,感觉很美好。。想去看的建议骑自行车,到离山很近的地方据说能看到很不错的景致,具体线路就要问客栈老板了~

4,泸沽湖。这本是我们计划中的一大站啊,抛开摩梭族走婚不说,单论景色真的特别美,特别美!!!但是现在在修路,三天通一次车,从丽江出发只有上午8点有一班,要开8个小时才能到!!!来去一趟至少3天…555……叫尼玛订回程票!!!时间不够了吧,不够了吧!最后我们只能忍痛将这个景点牺牲了。心水教训啊!!!

5,茶马古道。主要就是带你去骑马,回来的人说150/人,一个半小时左右,但是不包含包车费和门票之类的。感觉挺眼子的。

6,拉市海。也是带你去骑马。在去香格里拉的路上可以看到。感觉没有专程去的必要,因为后面的纳帕海和依拉草原比这个美多了。

购物:有个很不错的服装品牌叫“西街往事”,衣服都是原创,我的大粉裙子就是在那里买的~其他店都是从相同渠道进的货,雷同率很高。银饰到真没看到特别好的。。价格也差不多,925的还比北京贵一些。。问好行情再去买,要不很容易上当!

备注:称呼--纳西族管姑娘叫“胖金花”,小伙儿叫“胖金哥”,在这里所有人都默认成了胖子哈哈哈……我喜欢~还有丽江的厕所都超华丽丽的说,坑对面配有电视诶,用无畏的话讲“给张床就能住里面了!!”所以一定要好好享受一下。

[香格里拉]

行:丽江香格里拉(中甸),大巴52/人,4个小时。沿途风景特别美,能看到拉市海、玉龙雪山、哈巴雪山、金沙江、虎跳峡~~~准备好你的相机吧,千万不要睡过去了。

从客运站出来顺着中乡路往西南方向走有个三岔路口,问路找3路公交车,松赞林寺独克宗古城,1/人。

关于包车。香格里拉的景点很分散,几个人拼车是最好的旅行方式,否则很多时间都耽误在路上了。这里推荐一个非常好的包车司机——阿顶哥,他全程给我们当导游,一路上讲解了很多风土人情,地名的由来,美丽的故事,或者神秘的藏族习俗。而且人巨善良,看到我们是学生不仅给了很大的优惠,还请我们吃饭,让我们住在他姐姐家里感受最地道的藏族家庭。你们要包车也找他吧,真的没有比他再好的人了!!!

联系方式:那阿顶,13988754758。平时他主要跑德钦、香格里拉,在这两个地方有需要都可以找他。

住:客运站对面的酒店,方便早上7点爬起来赶车……不带空调40/间,带空调60/间。千万不要为了省20而不要带空调的啊,否则就会像我俩一样晚上冻shi 啊……当然这价位是赶上他们搞活动,其他酒店均价60吧,条件好一点的80。住之前一定要问清楚晚上有没有热水,因为有些旅店冬天晚上管子会冻住!!

食:长征大道上有很多吃饭的地方,坐3路车往古城方向可以看到。客运站出来顺着中乡路往三岔口走的路上也有很多民族餐馆,右手边有个“四方砂锅店”,30/锅,足够两个人吃,分量足,好多肉!往前走还有个“酥油茶馆”,一路上就这么一个藏族餐厅,里面很多藏人,可以进去喝酥油茶、吃糌粑,但是老板不一定能听懂你说的话……路边还有很多大理餐馆什么的都不靠谱,烧烤更别吃,一个茄子一问要10块,我们扭头就走。。。这里就回民餐馆还比较地道,有个叫“高原牛肉火锅店”的很不错,老板人很好,一碗炖牛肉+一盘炒菜,30多块钱,偏宜又好吃,但要小心拉肚子…牛内脏切忌不要吃,因为咱们的胃跟人家的不能比~

1,时间。香格里拉最美的季节是她的雨季,大概6-9月吧,“人间天堂”、“消失的地平线”说的都是那个时候。像我们这种冬天过去的简直就是悲剧,什么都没有,什么都看不到。 2,松赞林寺。专程前来朝拜,可门票居然要85,学生票55!!…里面硬性包含了25块钱的电瓶车费,但事实上那段路只有1.5公里!!几年前的门票才15!现在居然涨成了这个样子,完全是在拿宗教信仰赚钱啊……真不是我们不虔诚…拉萨见吧。不过可以考虑逃票,在停车场那边有个写着六字真言的大山,下有个大铁门,翻过去走1.5公里应该就到了。但是保安看的很严,小心被打——这个真不是开玩笑~

3,独克宗古城。古时茶马古道上的重镇,按照佛经中的香巴拉理想国建成。其实没有啥特别,我们去的时候很多店家都关门了。但是古城旁有个松赞林寺的分寺很好,里面有个超级和善的喇嘛在发香,教你许愿祭拜。香钱多少完全随心,这才是我心中的藏寺啊!!!松赞林寺完全变味儿了啊!!!旁边还有一个巨大无比的转经筒,顺时针转经筒三周就等于诵读六字大明咒372亿次!

4,普达措国家公园。雨季很美啊雨季去。。。现在神马都没有啊神马都没有。

5,蓝月亮山谷。虽然《消失的地平线》里描述的很好,但貌似没几个人去~

6,白水台。一个彝族大哥推荐的地方,说巨美巨美~但是看地图发现太远了。都快回丽江了。

7,纳帕海。高原湖泊,挨着依拉草原非常美~ 如果包车去德钦就可以路过停下来好好观赏,不用专程再跑一趟了。所以包车其实里外里还是省时省钱了的~

8,依拉草原。藏区平原,7月去宛如碧波荡漾的海洋,上面浮满数不清的鲜花、玫瑰红的野芍药、野菊和说不出名的各色香花野草,与秀丽的纳帕海、美丽古老的依拉村连为一体,形成一幅美丽的画卷。这也是去德钦一定会经过的地方,还是那句话,如果包车就可以好好停下来游赏,否则要不专程坐车过去一趟,要不就大巴上看着美景干瞪眼,相机还没掏出来呢就已经开过去了!!!

9,虎跳峡。这是一个徒步的经典路线啊,好多旅游拼团走这段路。可惜我们俩没有那金刚钻儿,所以也不敢瞎得瑟~

备注:称呼--在藏语里,我们又变成了“卓玛”~一个美丽女神的名字~

[德钦梅里]

行:香格里拉德钦,大巴65/人,8-12个小时!!!虽然只有178公里……这段路严重建议包车!原因如下:

1,路上经常会遇到塌方一类的事故,如果坐大巴只能坐等修好,而且临近德钦时道路结冰现象非常严重,不想死的话一定别坐夜车!!!但大巴有时为了等修路拖着拖着天就黑了。停在半道儿上吃没吃,喝没喝,冻的要死…如果是包车,遇到塌方了他们可以让对面的朋友拉你走下一段路,或者直接绕道,处理方式灵活可靠,大巴太TM 不靠谱,而且我的背包还在大巴的行李箱里被偷了!!!

2,香格里拉到德钦这段路风景特别多:依拉草原、纳帕海、金沙江河谷、月亮湾、茶马古镇奔子栏、高山原始森林、东竹林寺、白马雪山海拔4300米的公路垭口,真的即便没看到日照金山都不枉此行!但大巴绝对不会沿路停靠让你拍照欣赏,特别像东竹林寺、月亮湾、白马雪山垭口这种地方,如果没人指点你根本不知道在哪儿!

3,德钦飞来寺,要包车。飞来寺雨崩,只能包车。飞来寺冰湖,只能包车。飞来寺明永冰川,只能包车。如果去的地方多,线路长,包一辆车一直跟着你是最好的选择,司机可以直接充当徒步的导游,总体上价格还是划算的。

4,于是再重复一遍,13988754758。

住:飞来寺上有很多旅店,60-80/间。基本上各家都有天台,早上可以直接看日照金山。 德钦也有很多旅店,40-80/间。特别强调一点,越是这种条件差的地方住宿越要挑贵的!!!因为多花点钱晚上洗澡保证有热水,被子保证不是臭的,电源插口保证都能充电。否则像我们一样住了间50的,管子冻住了连凉水都没有!臭被子熏到晚上睡不着觉!然后臭味一直粘在衣服上跟随我们一天!!靠,想起来就苦逼…这段故事真尼玛往事不堪回首。

食:知道什么是预防高原反应的良药吗?路人甲:藏红花?错!答案是红糖~~~在吃早点的铺子里管老板要一点就可以了,不管之后徒步还是爬山都用的到。还有干粮一定要背好,大饼、咸菜什么的最能顶饥。到了山里可以喝山泉水,这点不用担心~

玩:

1,时间:旱季是看日照金山的最佳时机!雨季看到的概率非常低。但是徒步雨崩、神瀑又一定要选在雨季!否则什么都看不到,冬天去只能徒步冰湖。所以怎么选择就看你了~ 2,日照金山。这个非常拼人品,梅里雪山的容貌可不是随随便便就能让外人看到的。德钦比北京时间晚一个多小时,所以7:30爬起来天估计还没亮呢~ 从山间的一抹红色,到金光洒满白雪,也许并没有期待中的那么灿烂,但是看着她一点点撩起神秘的面纱,依旧非常感动~~~当然也非常冻。多穿点是真的。

3,明永冰川。门票40,包车从飞来寺过去180/车,2个小时。车只能拉到山脚下,还有很远的一段山路要爬。租个骡子上山,120/匹,其实完全没有必要!山路不是很陡,自己慢慢爬绝对能上去~来回要4、5个小时,山上有吃饭的地方,可以买酥油茶喝,20/壶。明永冰川是云南省最大、最长和末端海拔最低的山谷冰川。冬天时冰舌可从海拔5500米延伸至海拔2800米处,如一条银鳞玉甲的游龙,从卡瓦格博主峰顺势而下,直扑澜沧江边,气势恢弘!

4,雨崩神瀑。雨季徒步线路。包车过去二三百,来回3、4天。真的是世外桃源,人间仙境,完全没有通公路,很多藏民两三年都要过去一趟拜祭。据说神瀑只有雨季降水量充沛的时候才会显现,而且时隐时现,并非所有人都能看到~~好想去啊。

5,冰湖。冬季徒步线路。价格和时间同上。回来的人都激动的说风景超好,整个湖面白雪皑皑,美不胜收~但阿顶哥好像更推荐雨崩、神瀑,不过徒步这项本身也不在我们的行程安排里,一路上的变数真的太多了,诱惑太多,时间太少,只好作罢。唉,返程机票啊!!! 6,看星星看月亮。这个真不是搞笑,德钦的星空美到醉人!!!星星一个个都好大颗,巨亮无比,特别密特别多,有没有!!各种星座各种星团啊有没有!!!看到银河了有没有!!神马?银河!!对啊,就是银河!!!好大一片星带,压到你窒息啊有没有!!! 购物:松籽、松茸。阿顶哥好像可以搞到很偏宜的货~

备注:这段路程是时间最难把握的,各种不确定因素频发,去之前一定要在时间上留好充分的富裕才能玩儿的爽。否则对不起来回的路费。

PART 4【结语】

去过云南的伤不起啊有没有!!!

经历了反反复复的曲折之后终于写完了……!

字很多,就是想把所有能想到的都写下来,介绍中有什么不对不周的地方还请见谅。大家各取所需,想去哪儿的就看哪儿吧,希望能帮助到你啊有没有!!!

五年级下册总备课作文6900字

五年级作文

1 五年级下册总备课

一、教材的基本结构

本册教材继续以专题组织单元,共八组

第一组“走进西部”, 第二组“永远的童年”, 第三组“语言的艺术”, 第四组“他们让我感动”, 第五组“中国古典名著之旅”,第六组“走进信息世界”,第七组“作家笔下的人”, 第八组“异域风情”。

本册教材还编排了两次综合性学习。第一次是在“语言的艺术”这一组,以课文学习为主,同时安排了一些语文实践活动,我们称之为“小综合”。

第二次是在“走进信息世界”第六组,编者突破了以课文为主体的教材结构,改为围绕专题、任务驱动、活动贯穿始终的编排形式,我们称之为“大综合”。 除去第六组,全册共有课文28篇,精读和略读各14篇。

这七组教材,每组由“导语”“课例”“口语交际·习作”“回顾·拓展”四部分组成。在每组课文之后设“词语盘点”。其中“读读写写”的词语,是由会写的字组成的,要求能读会写;“读读记记”的词语,只要求认记,不要求书写。一些课文的后面还安排了资料袋或阅读链接。全册共安排了五次“资料袋”,两次“阅读链接”。

生字表(一)是要求认识的200个字。至此,完成小学阶段认识3 000个常用字的识字任务。生字表(二)是要求写的150个字,至此累计写字量为2 300个。

二、教学中需要注意的一些问题

(一)识字与写字教学

本册识字200个,每课识字量不超过14个,对于要写的生字、精读课文中出现的新词,老师要引导学生随时抄写,及时听写检测。也可以就“词语盘点”中的词语,进行复习巩固。

(二)阅读教学

1继续加强阅读基本功的训练。

朗读高年段的朗读要求,不仅要做到正确、流利,而且要做到有感情。默读高年级的默读训练既要提高理解水平,又要提高默读速度。

2发现语言规律,学习表达方法。

语文课,主要任务是学习语言。在任何时候,我们都不能忘记这个根本的任务。

(1)通过课后的思考练习题,引导学生理解内容,领会表达方法。

(2)在课文中发现语言表达的特点。

(三)口语交际教学

第一,要激发兴趣,引起学生交流的欲望。

第二,要创设特定的情境。第三,要体现双向互动。第四,要不断提高学生的口语水平,培养良好的语言习惯。

(四)习作教学

1进一步明确小学生作文的性质。

2作文指导从内容入手,作文讲评重在激励。

3观察、思维、表达三种能力结合起来培养。

4加强平时练笔的指导。

(五)综合性学习

综合性学习活动二“利用信息,写简单的研究报告”,重点在于让学生学会怎样写研究报告,因此活动的开展定位于解决学生在读写中可能(或应该)遇到的问题。教材提出的4项活动建议中,暗含了“怎样写研究报告”的方法:

2 第一步:确定话题;

第二步:获取资料;

第三步:分析材料,形成观点; 第四步:依照样本,撰写报告。

3 五 年 级 下 册 单 元 备 课

第一组

在本组的导语中,提出了“走进西部”。

编排这组课文的目的,一是引导学生通过读书和搜集资料了解西部,激发热爱西部的情感;二是引导学生学习把握课文主要内容,联系上下文,体会优美语言的表达效果和理解含义深刻的句子,进一步提高理解语言的能力,并不断积累语言,增强语感;三是引导学生了解文章一些比较简单的、适于他们接受的写作方法,并试着将这些写法运用到自己的习作中。

学生对西部缺乏了解,教学本组教材,既要引导学生把具体的景、人、事与作者所要表达的情感结合起来,还要尽可能地为学生多作一点有关西部的背景材料的介绍,以加深对西部自然风光、历史文化、风土人情和建设者的认识。

因此,在学习过程中,要注意引导学生搜集有关资料,通过网络、影视、报刊等资源更多地了解西部,认识西部大开发的重要意义。可将搜集到的有关西部自然风光、历史文化、边疆开发、西部建设等方面的内容,在课文教学中作相应安排。为在“口语交际·习作”和“回顾·拓展”中的学习、交流做好准备。教师在教学时要注意各部分的内在联系,使本组教学形成一个有机的整体。

选编的4篇课文,从不同角度反映了神奇的西部,反映了西部的昨天和今天。 老舍的《草原》描绘了内蒙古美丽的自然风光和浓郁的风俗民情,表达了蒙汉民族间的深情厚谊。

《丝绸之路》再现了发生在两千多年前这条伟大之路上中西方文化交流、商贸往来生动的一幕,表明了这条交通要道对东西方经济文化交流和增进各国人民间友谊的重大作用,作者的民族自豪感洋溢在字里行间,引起读者对昔日西部繁荣昌盛景象的遐想。

《白杨》通过父子两代人的交谈,托物言志,借物喻人,热情讴歌了一代又一代献身边疆的建设者们。

《把铁路修到拉萨去》报道了一支最能吃苦、最能打硬仗、攻克了世界第一高原隧道难关的筑路大军,他们昂扬的斗志和无私的奉献精神让人肃然起敬。

教学本组教材可用11—13课时。其中,精读课文4—5课时,略读课文2—3课时,口语交际1课时,习作3课时,“交流平台”“日积月累”“趣味语文”1—2课时。

4 第二组

童年,是充满纯真和情趣的时光,也是令人留恋和难以忘怀的时光。本组教材就是以童年为专题来编排教学内容的。《古诗词三首》向我们展示了古代儿童生活的画面──《牧童》生动地描写了牧童放牧晚归后那种安然与恬淡、闲散与惬意的生活;《舟过安仁》以新奇的角度写渔童行舟过江,以伞作帆,张伞使风时天真、活泼的情景;《清平乐·村居》则写了农村孩子童年的无忧无虑。《冬阳·童年·骆驼队》《祖父的园子》分别写了骆驼队和祖父的园子给童年带来的快乐。这几篇课文反映了古代、现代和当代中国儿童生活的某些侧面。《童年的发现》写童年时有趣的发现。《儿童诗两首》则写了现代儿童的丰富的想象和美丽的憧憬,展示了当代儿童的生活乐趣。童年生活,因为无忧无虑而快乐,因为有了梦想而精彩。透过一篇篇风格各异的课文,我们看到了童年生活的多姿多彩,一种难言的亲切感和温馨会久久地萦绕在我们心头。

编排这组教材的目的:

一、让学生通过读书,体会作者对童年生活的眷恋,感受童年生活的美好,童年

时光的珍贵,丰富情感体验,更深切地感受正在经历着的童年生活;

二、是通过对比阅读,领悟文章的一些表达方式;

三、是丰富语言积累;

四、是交流和描绘自己的童年生活。

围绕本组专题,“口语交际·习作”安排了交流“难忘童年”和写童年趣事等内容,“回顾·拓展”中的“交流平台”“日积月累”“课外书屋”等栏目,安排了引导学生交流如何体会作者思想感情的方法,积累激励少年立志的名句,课外去阅读关于童年的故事等项内容。

教师应从整体上观照本组的教学内容和编排特点,把理解内容和体会感情、读书与表达、语言积累与语言运用、课内与课外有机地结合起来,以实现教学效果的最优化。

教学本组教材,可用12—14课时。其中,精读课文6—7课时,略读课文2—3课时,口语交际1课时,习作3课时,交流平台、日积月累和课外书屋1课时。

5 第三组

本组教材就是以语言艺术为专题来组合课文的。《杨氏之子》一文,写了九岁孩童与客人笑谈的经过,孩子那机智巧妙的对答,令人拍案叫绝;《晏子使楚》写了晏子针对楚王的侮辱,机智应答,维护了祖国的尊严,有力地回击了楚王;剧本《半截蜡烛》写了母亲和两个孩子为了保护半截蜡烛里的秘密与德国军官的机智周旋,在不动声色的话语中充满了胆略和智慧;相声《打电话》则通过夸张的语言,说明了打电话时,说话要简练,这样不仅节约时间,也是对别人的一种尊重。

编排这组教材的目的,一是让学生通过读书感受精妙语言的魅力,感受语言表达的艺术;二是通过对不同体裁文章的阅读,了解不同体裁文章表达方式;三是引导学生积累优美的语言。

教学本组教材,要引导学生有感情地朗读课文,感受人物语言的精妙,在语文学习中积累语言。配合本组专题,“口语交际·习作”安排了以“劝说”为主题的模拟表演和写发言稿的内容,“回顾·拓展”也是紧紧围绕有关语言艺术和形式的问题,安排了“交流平台”“日积月累”“展示台”等项教学内容,并引导学生在生活中搜集积累精妙语言。

本组教材安排了一次综合性学习活动。活动内容是发现、搜集、积累、运用有特色的语言,体会有艺术魅力的语言。本次综合性学习是本组教学的重要组成部分,因此要把这次综合性学习和本组其他各项教学内容有机地结合起来。教学时,教师要整体观照本组教材编排的特点,整体安排教学活动,做到教学内容自然融合,教学活动能够协调进行。

教学本组教材,可用11—13课时。其中,精读课文4—5课时,略读课文2—3课时,口语交际1课时,习作2—3课时,交流平台、日积月累l 课时,展示台1课时。

6 第四组

本组教材共有4篇课文,这些课文讲述了一些感人至深的故事。《再见了,亲人》中的志愿军战士和朝鲜人民依依惜别的深情令人难以忘怀;《金色的鱼钩》中的老红军战士忠于党、关心同志胜过自己的高尚情操催人泪下;《桥》中老支部书记在生死关头,不徇私情、舍己为人的壮举使人心潮难平;《梦想的力量》中那个年仅六岁的孩子的美好梦想让人感受到善良与同情心会凝聚和迸发出巨大的力量。

这4篇课文有散文、有小说,内容生动、人物鲜明,表达了作者丰富美好的情感;课文在表达方法上各具特色。比如,《再见了,亲人》将抒情叙事相互交织,感情真挚强烈;《金色的鱼钩》先倒叙,再按照事情发展的顺序写清楚了鱼钩的来历,并通过具体的事例,赞美了老班长的高尚品质,抒发了作者对革命前辈的怀念之情;《桥》在环境的描写上、语言的使用上(精练、干脆)以及文章的结尾都极具特色,这其中蕴含着作者丰富、强烈的感情。

编排这组教材的目的,一是引导学生在阅读这些生动感人的故事的同时,思想受到感染熏陶,情感得到陶冶升华,感受到人物心灵的美好和品质的高尚;二是要引导学生懂得在阅读的时候既要抓住文章的主要内容,体会文章的思想感情,又要注意领悟作者的一些表达方法;三要引导学生课外搜集一些感人的故事,为口语交际和习作的教学做一些准备。

教学本组教材,要引导学生潜心读书,感受人物的精神品质;体会作者的情感脉络和表达方法。另外,入选的4篇课文篇幅较长,可通过本组教学,继续培养学生的速读能力。

教学本组教材可用11—14课时。其中,精读课文4—5课时,略读课文2—3课时,口语交际与习作3—4课时,回顾与拓展2课时。

7 第五组

悠悠中华,流传下了许多优秀的文学篇章。本组教材以“中国古典名著”为专题,安排了4篇课文以及“口语交际·习作”“交流平台”“日积月累”“课外书屋”等项教学内容。4篇课文有根据司马迁《史记》中著名篇章《廉颇蔺相如列传》改编的《将相和》;有根据我国著名古典历史小说《三国演义》中“草船借箭”的情节改写的《草船借箭》;有根据《水浒传》第二十三回选编的《景阳冈》;还有选自我国古典神话小说《西游记》第一回的《猴王出世》。

中国古典名著是中华灿烂文化的重要组成部分,它滋养了一代又一代中华儿女。阅读名著对于增益智慧,提升素养,特别是语文素养有着举足轻重的作用。因此,编写本组教材的意图就是要让学生感受古典名著的魅力,激发学生阅读名著的兴趣。这也是本组教学的重点。

本组教学,根据选编的课文特点和小学生的认知实际,可指导学生重点感受故事情节的曲折生动,人物形象的栩栩如生。本组4篇课文在这两个方面比较突出,学生对这两个方面也比较感兴趣。通过体会故事情节的曲折生动,人物形象的栩栩如生,达到感受名著的魅力、激发阅读名著兴趣的目的。其次要注意适度拓展,举一反三。本组课文都是节选或改编的,教学时,要注意由此生发开去,虽然不要求学生通读原著,但可以查查相关资料,听听他人介绍,读读某些章节,让学生知道这些名著的存在。名著的魅力是多方面的,仅通过一组教材的学习和阅读几篇课文,要让学生全面感受名著的魅力,是远远不够的。本组教材无非是引子和例子,主要目的还是为学生打开学习古典名著的大门,激发学习兴趣,创造一个交流学习古典名著的平台。

本组教材的教学可安排12—14课时,其中,精读课文4—5课时,略读课文2—3课时,“口语交际”1课时,“习作”3课时,“交流平台”“日积月累”“课外书屋”等2课时。

8 第六组综合性学习:走进信息世界

当今世界进入了信息时代,信息和我们息息相关。现代社会信息量越来越大,信息传递的速度越来越快,人们获取信息的途径越来越广。学会搜集和处理信息,对社会和个人的发展都有着很重要的意义。本组教材通过这次综合性学习,引导学生走进丰富多彩的信息世界,感受信息传递方式的变化,体会信息在人们生活、工作和学习中的作用,学习搜集和处理信息,初步学会利用信息,写简单的研究报告。

“走进信息世界”分成“信息传递改变着我们的生活”和“利用信息,写简单的研究报告”两大板块。每个板块的主体是“活动建议”,教师可以根据这些建议,引导学生根据学校、家庭和当地的实际情况开展活动。“阅读材料”供学生在开展活动时阅读,学生可以从中获得信息的有关知识。开展活动的材料不止于上述这些,学生还可以自己去搜集,教师也可以提供。这是继五年级上册《遨游汉字王国》之后又一次课内外一体的、规模较大的综合性学习。目前,学生已有了一定的综合性学习的基础,教学中要进一步使学生熟悉综合性学习的学习方式,比如,活动前要制订计划,活动中要发扬合作和主动探究的精神,活动后要展示和交流成果。每个板块后一些要求认读的字,可以让学生结合阅读认读,并在活动结束时盘点巩固。

这次综合性学习建议开展的活动有:(1)通过多种途径搜集资料,了解信息传递的方式及其变化。(2)开展调查,了解现在主要是通过哪些途径来获取信息,认识信息与我们生活、工作和学习的密切关系。(3)通过讨论或辩论,能够正确使用媒体,辨别信息的良莠,自觉抵制不良信息。(4)选择感兴趣的话题,搜集和处理相关信息,学写简单的研究报告。

教学本组教材可用12—14课时,一般一星期完成一个板块。开始时可以用l 课时制订和交流活动计划,结束时用1—2课时展示、交流学习收获。为了便于开展活动,可以适当调整课时,必要时可把几节语文课连在一起上。

9

第八组

关于本组教材的学习,课本中的导语提出了明确的要求:一是要抓住主要内容,了解不同地域的民族风情特点,增长见识;二是要揣摩作者是怎样写出景物、风情特点的,学习运用作者的写作方法;三是要注意积累课文中的优美语言;四是要从实际出发,根据各自条件,通过多种途径尽可能多地搜集资料,以丰富对异域风情的感受。本组教学伊始,教师可以向学生推荐这方面的文章和书籍,布置学生课外阅读。选读课文《维也纳生活圆舞曲》可结合本组教学适当安排。

教学时,要在阅读过程中潜移默化地对学生进行尊重世界多样文化的教育,使学生受到审美情趣的陶冶。还要适当考虑本组课文作为本册最后一单元,对本学期注重培养的阅读能力──体会文章的思想感情和理解含义深刻的语句等,要加以复习与巩固。整组课文在理解上的难度不大,是培养学生自学能力的极好凭借,可充分利用学生过去学习写景状物类课文的阅读经验,进一步提高学生的自学能力。

教学本组可用12—13课时,其中精读课文4课时,略读课文2—3课时,口语交际1课时,习作3课时,回顾·拓展2课时。

10 第七组

本组围绕“作家笔下的人”这一专题,安排了3篇课文,其中一篇讲读课文由3个片段组成。这3篇课文有一个共同点,就是作品中的人物形象非常鲜明,各自有着不同的特点。作家在刻画人物时采取了不同的手法,有的侧重从人物的语言方面,有的抓住人物的动作,有的以描写人物的外貌、神态、心理为主。这3篇课文向我们展示了描写人物的一些基本方法。此外,本组教材紧紧围绕专题还安排了“口语交际”“习作”“交流平台”等内容,也就是说,本组教材以“人”为主,形成了“读人、说人、写人”的这样富有特色的一组教材。教学中,要充分体现这一特点,把对“人物”的读、说、写紧密地结合起来。

学生曾阅读过大量的以写人为主的文章,也写过这类作文,已经积累了一些这方面的读写经验。以此为基础,教材又专门安排“作家笔下的人”一组课文,其意图,就是让学生进一步感受作家笔下鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法,并在习作中学习运用。这是本组教学的重点,也是教学的难点。

根据本组教材的编排意图和学生的学习实际,本组教学要注意以下三点:一是要充分利用学生已有的读写知识和经验,以此为基础来学习本组教材。二是要注意整合和提升,注重将学生已有的关于“写人”的读写经验与本组

教材的学习有机结合,提高阅读和写作这方面文章的能力。三是对人物形象的感受不应是几条干巴巴的结论,要以课文对人物描写的语言文字为依据,从人和事件的具体材料出发,对人物形象进行分析、理解和评价。在对人物有充分感性的、形象的认识后,再对人物形象进行概括和评价。对描写人物方法的总结,也应如此。如,侧重从人物的语言上来刻画人物,首先应该充分理解人物对话的内容,并从这些语言材料中得出作者是如何运用这些人物的对话来描写人物的。

教学本组教材可用14—15课时,其中精读课文4—5课时,略读课文4课时,口语交际1课时,习作3课时,“回顾•拓展”2课时。

11 五年级语文下册教学进度 2009.2

1 五年级下册总备课

一、教材的基本结构

本册教材继续以专题组织单元,共八组

第一组“走进西部”, 第二组“永远的童年”, 第三组“语言的艺术”, 第四组“他们让我感动”, 第五组“中国古典名著之旅”,第六组“走进信息世界”,第七组“作家笔下的人”, 第八组“异域风情”。

本册教材还编排了两次综合性学习。第一次是在“语言的艺术”这一组,以课文学习为主,同时安排了一些语文实践活动,我们称之为“小综合”。

第二次是在“走进信息世界”第六组,编者突破了以课文为主体的教材结构,改为围绕专题、任务驱动、活动贯穿始终的编排形式,我们称之为“大综合”。 除去第六组,全册共有课文28篇,精读和略读各14篇。

这七组教材,每组由“导语”“课例”“口语交际·习作”“回顾·拓展”四部分组成。在每组课文之后设“词语盘点”。其中“读读写写”的词语,是由会写的字组成的,要求能读会写;“读读记记”的词语,只要求认记,不要求书写。一些课文的后面还安排了资料袋或阅读链接。全册共安排了五次“资料袋”,两次“阅读链接”。

生字表(一)是要求认识的200个字。至此,完成小学阶段认识3 000个常用字的识字任务。生字表(二)是要求写的150个字,至此累计写字量为2 300个。

二、教学中需要注意的一些问题

(一)识字与写字教学

本册识字200个,每课识字量不超过14个,对于要写的生字、精读课文中出现的新词,老师要引导学生随时抄写,及时听写检测。也可以就“词语盘点”中的词语,进行复习巩固。

(二)阅读教学

1继续加强阅读基本功的训练。

朗读高年段的朗读要求,不仅要做到正确、流利,而且要做到有感情。默读高年级的默读训练既要提高理解水平,又要提高默读速度。

2发现语言规律,学习表达方法。

语文课,主要任务是学习语言。在任何时候,我们都不能忘记这个根本的任务。

(1)通过课后的思考练习题,引导学生理解内容,领会表达方法。

(2)在课文中发现语言表达的特点。

(三)口语交际教学

第一,要激发兴趣,引起学生交流的欲望。

第二,要创设特定的情境。第三,要体现双向互动。第四,要不断提高学生的口语水平,培养良好的语言习惯。

(四)习作教学

1进一步明确小学生作文的性质。

2作文指导从内容入手,作文讲评重在激励。

3观察、思维、表达三种能力结合起来培养。

4加强平时练笔的指导。

(五)综合性学习

综合性学习活动二“利用信息,写简单的研究报告”,重点在于让学生学会怎样写研究报告,因此活动的开展定位于解决学生在读写中可能(或应该)遇到的问题。教材提出的4项活动建议中,暗含了“怎样写研究报告”的方法:

2 第一步:确定话题;

第二步:获取资料;

第三步:分析材料,形成观点; 第四步:依照样本,撰写报告。

3 五 年 级 下 册 单 元 备 课

第一组

在本组的导语中,提出了“走进西部”。

编排这组课文的目的,一是引导学生通过读书和搜集资料了解西部,激发热爱西部的情感;二是引导学生学习把握课文主要内容,联系上下文,体会优美语言的表达效果和理解含义深刻的句子,进一步提高理解语言的能力,并不断积累语言,增强语感;三是引导学生了解文章一些比较简单的、适于他们接受的写作方法,并试着将这些写法运用到自己的习作中。

学生对西部缺乏了解,教学本组教材,既要引导学生把具体的景、人、事与作者所要表达的情感结合起来,还要尽可能地为学生多作一点有关西部的背景材料的介绍,以加深对西部自然风光、历史文化、风土人情和建设者的认识。

因此,在学习过程中,要注意引导学生搜集有关资料,通过网络、影视、报刊等资源更多地了解西部,认识西部大开发的重要意义。可将搜集到的有关西部自然风光、历史文化、边疆开发、西部建设等方面的内容,在课文教学中作相应安排。为在“口语交际·习作”和“回顾·拓展”中的学习、交流做好准备。教师在教学时要注意各部分的内在联系,使本组教学形成一个有机的整体。

选编的4篇课文,从不同角度反映了神奇的西部,反映了西部的昨天和今天。 老舍的《草原》描绘了内蒙古美丽的自然风光和浓郁的风俗民情,表达了蒙汉民族间的深情厚谊。

《丝绸之路》再现了发生在两千多年前这条伟大之路上中西方文化交流、商贸往来生动的一幕,表明了这条交通要道对东西方经济文化交流和增进各国人民间友谊的重大作用,作者的民族自豪感洋溢在字里行间,引起读者对昔日西部繁荣昌盛景象的遐想。

《白杨》通过父子两代人的交谈,托物言志,借物喻人,热情讴歌了一代又一代献身边疆的建设者们。

《把铁路修到拉萨去》报道了一支最能吃苦、最能打硬仗、攻克了世界第一高原隧道难关的筑路大军,他们昂扬的斗志和无私的奉献精神让人肃然起敬。

教学本组教材可用11—13课时。其中,精读课文4—5课时,略读课文2—3课时,口语交际1课时,习作3课时,“交流平台”“日积月累”“趣味语文”1—2课时。

4 第二组

童年,是充满纯真和情趣的时光,也是令人留恋和难以忘怀的时光。本组教材就是以童年为专题来编排教学内容的。《古诗词三首》向我们展示了古代儿童生活的画面──《牧童》生动地描写了牧童放牧晚归后那种安然与恬淡、闲散与惬意的生活;《舟过安仁》以新奇的角度写渔童行舟过江,以伞作帆,张伞使风时天真、活泼的情景;《清平乐·村居》则写了农村孩子童年的无忧无虑。《冬阳·童年·骆驼队》《祖父的园子》分别写了骆驼队和祖父的园子给童年带来的快乐。这几篇课文反映了古代、现代和当代中国儿童生活的某些侧面。《童年的发现》写童年时有趣的发现。《儿童诗两首》则写了现代儿童的丰富的想象和美丽的憧憬,展示了当代儿童的生活乐趣。童年生活,因为无忧无虑而快乐,因为有了梦想而精彩。透过一篇篇风格各异的课文,我们看到了童年生活的多姿多彩,一种难言的亲切感和温馨会久久地萦绕在我们心头。

编排这组教材的目的:

一、让学生通过读书,体会作者对童年生活的眷恋,感受童年生活的美好,童年

时光的珍贵,丰富情感体验,更深切地感受正在经历着的童年生活;

二、是通过对比阅读,领悟文章的一些表达方式;

三、是丰富语言积累;

四、是交流和描绘自己的童年生活。

围绕本组专题,“口语交际·习作”安排了交流“难忘童年”和写童年趣事等内容,“回顾·拓展”中的“交流平台”“日积月累”“课外书屋”等栏目,安排了引导学生交流如何体会作者思想感情的方法,积累激励少年立志的名句,课外去阅读关于童年的故事等项内容。

教师应从整体上观照本组的教学内容和编排特点,把理解内容和体会感情、读书与表达、语言积累与语言运用、课内与课外有机地结合起来,以实现教学效果的最优化。

教学本组教材,可用12—14课时。其中,精读课文6—7课时,略读课文2—3课时,口语交际1课时,习作3课时,交流平台、日积月累和课外书屋1课时。

5 第三组

本组教材就是以语言艺术为专题来组合课文的。《杨氏之子》一文,写了九岁孩童与客人笑谈的经过,孩子那机智巧妙的对答,令人拍案叫绝;《晏子使楚》写了晏子针对楚王的侮辱,机智应答,维护了祖国的尊严,有力地回击了楚王;剧本《半截蜡烛》写了母亲和两个孩子为了保护半截蜡烛里的秘密与德国军官的机智周旋,在不动声色的话语中充满了胆略和智慧;相声《打电话》则通过夸张的语言,说明了打电话时,说话要简练,这样不仅节约时间,也是对别人的一种尊重。

编排这组教材的目的,一是让学生通过读书感受精妙语言的魅力,感受语言表达的艺术;二是通过对不同体裁文章的阅读,了解不同体裁文章表达方式;三是引导学生积累优美的语言。

教学本组教材,要引导学生有感情地朗读课文,感受人物语言的精妙,在语文学习中积累语言。配合本组专题,“口语交际·习作”安排了以“劝说”为主题的模拟表演和写发言稿的内容,“回顾·拓展”也是紧紧围绕有关语言艺术和形式的问题,安排了“交流平台”“日积月累”“展示台”等项教学内容,并引导学生在生活中搜集积累精妙语言。

本组教材安排了一次综合性学习活动。活动内容是发现、搜集、积累、运用有特色的语言,体会有艺术魅力的语言。本次综合性学习是本组教学的重要组成部分,因此要把这次综合性学习和本组其他各项教学内容有机地结合起来。教学时,教师要整体观照本组教材编排的特点,整体安排教学活动,做到教学内容自然融合,教学活动能够协调进行。

教学本组教材,可用11—13课时。其中,精读课文4—5课时,略读课文2—3课时,口语交际1课时,习作2—3课时,交流平台、日积月累l 课时,展示台1课时。

6 第四组

本组教材共有4篇课文,这些课文讲述了一些感人至深的故事。《再见了,亲人》中的志愿军战士和朝鲜人民依依惜别的深情令人难以忘怀;《金色的鱼钩》中的老红军战士忠于党、关心同志胜过自己的高尚情操催人泪下;《桥》中老支部书记在生死关头,不徇私情、舍己为人的壮举使人心潮难平;《梦想的力量》中那个年仅六岁的孩子的美好梦想让人感受到善良与同情心会凝聚和迸发出巨大的力量。

这4篇课文有散文、有小说,内容生动、人物鲜明,表达了作者丰富美好的情感;课文在表达方法上各具特色。比如,《再见了,亲人》将抒情叙事相互交织,感情真挚强烈;《金色的鱼钩》先倒叙,再按照事情发展的顺序写清楚了鱼钩的来历,并通过具体的事例,赞美了老班长的高尚品质,抒发了作者对革命前辈的怀念之情;《桥》在环境的描写上、语言的使用上(精练、干脆)以及文章的结尾都极具特色,这其中蕴含着作者丰富、强烈的感情。

编排这组教材的目的,一是引导学生在阅读这些生动感人的故事的同时,思想受到感染熏陶,情感得到陶冶升华,感受到人物心灵的美好和品质的高尚;二是要引导学生懂得在阅读的时候既要抓住文章的主要内容,体会文章的思想感情,又要注意领悟作者的一些表达方法;三要引导学生课外搜集一些感人的故事,为口语交际和习作的教学做一些准备。

教学本组教材,要引导学生潜心读书,感受人物的精神品质;体会作者的情感脉络和表达方法。另外,入选的4篇课文篇幅较长,可通过本组教学,继续培养学生的速读能力。

教学本组教材可用11—14课时。其中,精读课文4—5课时,略读课文2—3课时,口语交际与习作3—4课时,回顾与拓展2课时。

7 第五组

悠悠中华,流传下了许多优秀的文学篇章。本组教材以“中国古典名著”为专题,安排了4篇课文以及“口语交际·习作”“交流平台”“日积月累”“课外书屋”等项教学内容。4篇课文有根据司马迁《史记》中著名篇章《廉颇蔺相如列传》改编的《将相和》;有根据我国著名古典历史小说《三国演义》中“草船借箭”的情节改写的《草船借箭》;有根据《水浒传》第二十三回选编的《景阳冈》;还有选自我国古典神话小说《西游记》第一回的《猴王出世》。

中国古典名著是中华灿烂文化的重要组成部分,它滋养了一代又一代中华儿女。阅读名著对于增益智慧,提升素养,特别是语文素养有着举足轻重的作用。因此,编写本组教材的意图就是要让学生感受古典名著的魅力,激发学生阅读名著的兴趣。这也是本组教学的重点。

本组教学,根据选编的课文特点和小学生的认知实际,可指导学生重点感受故事情节的曲折生动,人物形象的栩栩如生。本组4篇课文在这两个方面比较突出,学生对这两个方面也比较感兴趣。通过体会故事情节的曲折生动,人物形象的栩栩如生,达到感受名著的魅力、激发阅读名著兴趣的目的。其次要注意适度拓展,举一反三。本组课文都是节选或改编的,教学时,要注意由此生发开去,虽然不要求学生通读原著,但可以查查相关资料,听听他人介绍,读读某些章节,让学生知道这些名著的存在。名著的魅力是多方面的,仅通过一组教材的学习和阅读几篇课文,要让学生全面感受名著的魅力,是远远不够的。本组教材无非是引子和例子,主要目的还是为学生打开学习古典名著的大门,激发学习兴趣,创造一个交流学习古典名著的平台。

本组教材的教学可安排12—14课时,其中,精读课文4—5课时,略读课文2—3课时,“口语交际”1课时,“习作”3课时,“交流平台”“日积月累”“课外书屋”等2课时。

8 第六组综合性学习:走进信息世界

当今世界进入了信息时代,信息和我们息息相关。现代社会信息量越来越大,信息传递的速度越来越快,人们获取信息的途径越来越广。学会搜集和处理信息,对社会和个人的发展都有着很重要的意义。本组教材通过这次综合性学习,引导学生走进丰富多彩的信息世界,感受信息传递方式的变化,体会信息在人们生活、工作和学习中的作用,学习搜集和处理信息,初步学会利用信息,写简单的研究报告。

“走进信息世界”分成“信息传递改变着我们的生活”和“利用信息,写简单的研究报告”两大板块。每个板块的主体是“活动建议”,教师可以根据这些建议,引导学生根据学校、家庭和当地的实际情况开展活动。“阅读材料”供学生在开展活动时阅读,学生可以从中获得信息的有关知识。开展活动的材料不止于上述这些,学生还可以自己去搜集,教师也可以提供。这是继五年级上册《遨游汉字王国》之后又一次课内外一体的、规模较大的综合性学习。目前,学生已有了一定的综合性学习的基础,教学中要进一步使学生熟悉综合性学习的学习方式,比如,活动前要制订计划,活动中要发扬合作和主动探究的精神,活动后要展示和交流成果。每个板块后一些要求认读的字,可以让学生结合阅读认读,并在活动结束时盘点巩固。

这次综合性学习建议开展的活动有:(1)通过多种途径搜集资料,了解信息传递的方式及其变化。(2)开展调查,了解现在主要是通过哪些途径来获取信息,认识信息与我们生活、工作和学习的密切关系。(3)通过讨论或辩论,能够正确使用媒体,辨别信息的良莠,自觉抵制不良信息。(4)选择感兴趣的话题,搜集和处理相关信息,学写简单的研究报告。

教学本组教材可用12—14课时,一般一星期完成一个板块。开始时可以用l 课时制订和交流活动计划,结束时用1—2课时展示、交流学习收获。为了便于开展活动,可以适当调整课时,必要时可把几节语文课连在一起上。

9

第八组

关于本组教材的学习,课本中的导语提出了明确的要求:一是要抓住主要内容,了解不同地域的民族风情特点,增长见识;二是要揣摩作者是怎样写出景物、风情特点的,学习运用作者的写作方法;三是要注意积累课文中的优美语言;四是要从实际出发,根据各自条件,通过多种途径尽可能多地搜集资料,以丰富对异域风情的感受。本组教学伊始,教师可以向学生推荐这方面的文章和书籍,布置学生课外阅读。选读课文《维也纳生活圆舞曲》可结合本组教学适当安排。

教学时,要在阅读过程中潜移默化地对学生进行尊重世界多样文化的教育,使学生受到审美情趣的陶冶。还要适当考虑本组课文作为本册最后一单元,对本学期注重培养的阅读能力──体会文章的思想感情和理解含义深刻的语句等,要加以复习与巩固。整组课文在理解上的难度不大,是培养学生自学能力的极好凭借,可充分利用学生过去学习写景状物类课文的阅读经验,进一步提高学生的自学能力。

教学本组可用12—13课时,其中精读课文4课时,略读课文2—3课时,口语交际1课时,习作3课时,回顾·拓展2课时。

10 第七组

本组围绕“作家笔下的人”这一专题,安排了3篇课文,其中一篇讲读课文由3个片段组成。这3篇课文有一个共同点,就是作品中的人物形象非常鲜明,各自有着不同的特点。作家在刻画人物时采取了不同的手法,有的侧重从人物的语言方面,有的抓住人物的动作,有的以描写人物的外貌、神态、心理为主。这3篇课文向我们展示了描写人物的一些基本方法。此外,本组教材紧紧围绕专题还安排了“口语交际”“习作”“交流平台”等内容,也就是说,本组教材以“人”为主,形成了“读人、说人、写人”的这样富有特色的一组教材。教学中,要充分体现这一特点,把对“人物”的读、说、写紧密地结合起来。

学生曾阅读过大量的以写人为主的文章,也写过这类作文,已经积累了一些这方面的读写经验。以此为基础,教材又专门安排“作家笔下的人”一组课文,其意图,就是让学生进一步感受作家笔下鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法,并在习作中学习运用。这是本组教学的重点,也是教学的难点。

根据本组教材的编排意图和学生的学习实际,本组教学要注意以下三点:一是要充分利用学生已有的读写知识和经验,以此为基础来学习本组教材。二是要注意整合和提升,注重将学生已有的关于“写人”的读写经验与本组

教材的学习有机结合,提高阅读和写作这方面文章的能力。三是对人物形象的感受不应是几条干巴巴的结论,要以课文对人物描写的语言文字为依据,从人和事件的具体材料出发,对人物形象进行分析、理解和评价。在对人物有充分感性的、形象的认识后,再对人物形象进行概括和评价。对描写人物方法的总结,也应如此。如,侧重从人物的语言上来刻画人物,首先应该充分理解人物对话的内容,并从这些语言材料中得出作者是如何运用这些人物的对话来描写人物的。

教学本组教材可用14—15课时,其中精读课文4—5课时,略读课文4课时,口语交际1课时,习作3课时,“回顾•拓展”2课时。

11 五年级语文下册教学进度 2009.2

新安吏记叙文作文32800字

初二作文

语文老师,要是早一点看到这个,语文就太容易学了 学而思礼花蛋 2015-06-15 10:38 语文文学常识。连老师都说“不转可惜!谁整理的?太佩服啦!”

一、常见借代词语:

1、 桑梓:家乡

2、桃李:学生

3、 社稷、轩辕:国家

4、南冠:囚犯

5、 同窗:同学

6、 烽烟:战争

7、巾帼:妇女

8、丝竹:音乐

9、须眉:男子

10、婵娟、嫦娥:月亮

11、手足:兄弟

12、汗青:史册

13、伉俪:夫妻

14、白丁、布衣:百姓

15、伛偻,黄发:老人

16、桑麻:农事

17、提携,垂髫:小孩

18、三尺:法律

19、膝下:父母

20、华盖:运气

21、函、简、笺、鸿雁、札:书信

22、庙堂:朝廷

二、作者作品:

1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。

3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。

4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”; 婉约派词人:李清照(女词人)

5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。

6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主

义风格。

7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟

子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。

8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。”

9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,

杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:

《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。

12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊

斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。

14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(f ǔ)

15、战国时期百家争鸣主要流派及代表: 儒家:孔子 孟子

法家:韩非子

道家:庄子、列子

墨家:墨子

16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤

17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄

18、唐宗:唐太宗李世民 宋祖:宋太祖赵匡胤 秦皇:秦始皇嬴政 汉武:汉武帝刘彻

19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。

20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。

21、中国吝啬鬼的典型:严监生。 语文老师,要是早一点看到这个,语文就太容易学了

三、中国文学之最:

最早的诗歌总集是《诗经》; 最早的爱国诗人是屈原;

最早的田园诗人是东晋的陶渊明; 最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参; 古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼; 古代最杰出的女词人是南宋的李清照; 古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾; 古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白; 古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫; 古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游; 古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》; 古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》; 古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》; 古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》; 古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》; 古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》; 古代最早的语录体散文是《论语》; 古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》; 古代最早的纪传体通史是《史记》; 古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》; 现代最伟大的文学家是鲁迅; 现代最杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》; 现代最有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。

四、文化常识:

1、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

2、三国:魏、蜀、吴。

3、“四大古典名著”:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。

4、“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。

5、世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。

6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就,其诗与黄庭坚并称“苏黄”。

7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。

8、曹雪芹“披阅十载,增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼

梦》(又称《石头记》),它问世后就广为流传,深受人们喜爱,还出现了专门研究该书的一门

学问——“红学”,“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。

9、鲁迅是中国现代文学的奠基人,陈毅被称为“元帅诗人”; 臧克家因诗作多为农村题材,有“泥土诗人”之称; 田间被闻一多誉为“时代的鼓手”(擂鼓诗人)。

10、岁寒三友:松、竹、梅。

11、花中四君子:梅、兰、竹、菊。

12、文人四友:琴、棋、书、画。

13、文房四宝:笔、墨、纸、砚。

14、四库全书:经、史、子、集。

15、《诗经》“六义”指:风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。

16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。

17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁:第一。

18、三纲五常:“三纲”:父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲;“五常”:仁、义、礼、智、

信。

19、“四书”“五经”是儒家的主要经典:“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》;“五

经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

20、三皇:天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农; 五帝:黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。

21、五金:金、银、铜、铁、锡。

22、五味:酸、甜、苦、辣、咸。

23、五行:金、木、水、火、土。

24、“永字八法”是说“永”字具有:点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。

25、古代的学校有庠、序、太学等名称,明清时最高学府为国子监。

26、三教九流:“三教”:儒教、佛教、道教;“九流”:儒家、道家、阴阳家、法家、名

家、墨家、纵横家、杂家、农家。

27、古代科举考试(从隋代至明清): a 童生试,也叫“童试”,应试者不分年龄大小都称童生,合格后取得生员(秀才、相公)

资格,这样才能参加科举考试。 b 乡试,明清两代每三年在各省省城举行的一次考试,由秀才参加,考取的叫举人,第

一名叫解(ji è)员。

c 会试,明清两代每三年在京城举行的一次考试,各省的举人及国子监监生皆可应考,

录取三百名为贡士,第一名叫会元。 d 殿试,是科举制最高级别的考试,皇帝在殿廷上,对会试录取的贡士亲自策问,以定

甲第。录取分三甲:一甲三名,赐“进士及第”的称号,第一名称状元(鼎元),第二名称榜

眼,第三名称探花,合称“三甲鼎”;二甲若干名,赐“进士出身”的称号;三甲若干名,赐

“同进士出身”的称号。 正式科举考试,时间每年一次,地点府(州)县,应试者儒生、童生,获取功名秀才 乡

试,时间三年一次(秋),地点省城,应试者秀才,获取功名(举人)第一名为解元 会试,

时间三年一次(春),地点礼部(京城),应试者举人,获取功名(贡士)第一名为会元 殿试,时间会试后同年4月,地点宫殿,应试者贡士,获取功名(进士)前三名为状元、

榜眼、探花

正式的科举考试分类:乡试、会试、殿试三级。 连登三甲(三元及第):解元——会元——状元古代科举考试。

五、诗句与人:

① 三顾频频天下计,两朝开济老臣心。——诸葛亮 ② 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。——诸葛亮 ③ 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。——诸葛亮 ④ 已知天下三分鼎,犹竭人谋就出师。——诸葛亮 ⑤ 刚正不阿, 留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。——司马迁 ⑥ 酌酒花间磨针石上,倚剑天外挂弓扶桑。——李白 ⑦ 千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。——李白 ⑧ 翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。——欧阳修 ⑨ 铁板铜琶继东坡高唱大江东去,美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。——辛弃疾 ⑩ 世上苍痍,诗中圣哲;人间疾苦,笔底波澜。——杜甫 ? 犹留正气参天地,永剩丹心照古今。——文天祥 ? 深思高举洁白清忠,汩罗江上万古悲风。——屈原 ? 四面湖山归眼底,万家忧乐在心头。——范仲淹 ? 大河百代,众浪齐奔淘尽万古英雄汉;词苑千载,群芳竞秀盛开一枝女儿花。——李

清照 ? 译著尚未成书,惊闻陨星,中国何人领呐喊?先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感

彷徨。——鲁迅

? 毛泽东称朱自清:“不为五斗米而折腰的人。” ? 列宁赞高尔基:“无产阶级艺术的最杰出的代表。” ? 芭蕾舞的化身:乌兰诺娃。 ? 关汉卿被称为:“东方的莎士比亚”。

六、一句话评书:

①《三国演义》:文不甚深,言不甚俗。 ②《红楼梦》:字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。(曹雪芹语) ③《梦溪笔谈》:中国科技史上的坐标。(英·李约瑟) ④龙争虎斗:《三国演义》 ⑤帝王的镜子:《资治通鉴》 ⑥隽永的说辞:《战国策》

⑦不朽的战争艺术:《孙子兵法》 ⑧旧时代的葬歌:《骆驼祥子》

七、人的称谓:

(一) 称字:幼时命名由父亲长辈命名,成年(男20,女15)取字沈德鸿字雁冰,鲁

迅字豫才。

(二) 称号:一般只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感,年龄不限,如李白号

青莲居士,白居易号香山居士,李清照号易安居士。

(三) 称谥号:古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号,如范仲淹称

文 正,欧阳修称文忠。

(四) 称籍贯:以人的出身地命名,如孟浩然称孟襄阳,柳宗元又称柳河东。

(五) 称官名:以人的官名来命名,如杜甫称杜工部。

(六) 称官地:以人做官的地方来命名。如岑参:岑嘉州 柳宗元称柳柳州

(七)古代帝王对贵族功臣的封赐爵号(位):公、侯、伯、子、男(五等)

八、谦称:

1、 自称:愚、敝、卑、臣、仆

2、 帝王自称:孤、寡、朕

3、 古代官吏自称:下官、末官、小吏

4、 读书人自称:小生、晚生、晚学、不才、不肖

5、 古人称自己一方的亲属朋友用家或舍:如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄

6、 其他自谦词:

尊长者自称:在上

晚辈自称:在下

老人自称:老朽、老夫 女子自谦:妾

九、敬称:

1、 对帝王:万岁、圣上、天子、圣驾、陛下、大王

2、 对将军:麾下

3、 对于对方或对方亲属的敬称用令、尊、贤 令:令尊(对方父亲)令堂(对方母亲)令兄(对方哥哥)令郎(对方儿子)令爱(对

方女儿)

尊:用来称与对方有关的人和物。 尊上(对方父母)尊公、尊君、尊府(对方父亲) 尊堂(对方母亲)尊亲(对方的亲戚)尊命(对方的吩咐)尊意(对方的意思) 贤:称

平辈或晚辈。

贤家(指对方)贤郎(对方儿子)贤弟(对方弟弟) 仁:称同辈友人中长于自己的人为仁兄。称地位高的人为仁公。

4、 称年老的人为丈,丈人。唐以后称岳父为丈人,又称泰山。妻母为丈母,又称泰水。

5、 称谓前加“先”表已死,用于敬称地位高的人或年长的人。 称死去的父亲:先考、先父。 称死去的母亲:先妣、先慈。 已死的有才德的人:先贤。 死去的帝王:先帝。

6、 君对臣敬称:卿、爱卿。

7、 对品格高尚、智慧超群的人用“圣”表敬称,“孔子”为“圣人”,“孟子”为“亚圣”

“杜甫”为“诗圣”,后来“圣”多用于帝王,如“圣上”、“圣驾”。

十、特殊称谓:

1、 百姓的称谓:布衣、黎民、庶民、苍生、氓。

2、 伯(孟)仲叔季:兄弟行辈中长幼排行的次序。 伯(孟)是老大,仲是老二,叔是老三,季是老四。

3、 不同的朋友关系之间的称谓: 贫贱之交:贱而地位低下的时结交的朋友。 金兰之交:情谊契合,亲如兄弟的朋友。篇二:语文知识清单 初中语文知识清单

一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论

二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物

抒情、联想、想象、衬托(正 衬、反衬)

三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对

比、借代、反语

四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙

六、描写角度:正面描写、侧面描写

七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌

八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉

九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到

远)

十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接) 十一、叙述方式:概括叙述、细节描写 十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状

貌、引用

十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局 十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境 十六、环境描写分为:自然环境、社会环境 十七、议论文三要素:论点、论据、论证 十八、论据分类为:事实论据、道理论据 十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反

对比)论证、比喻论证 二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证) 二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。 二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语 二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。 二十四、其他:

(一)某句话在文中的作用:

1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念

(小说),为下文作辅垫;总 领下文;

2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、

记叙文、小说)

(二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了+对象+特性 3;设问:引起读者注意和思考; 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:强调,加强语气等;

4、对比:强调了?? 突出了??

5、反复:强调了?? 加强语气

(三)句子含义的解答: 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。

答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么? 动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了?? 形容词:不行。因为该词生动形象地描写了?? 副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了?? 的情况(表程度,表

限制,表时间,表范围等),换了后就变成?? ,与事实不符。

(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么? 不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致

(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

(六)段意的归纳

1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事 格式:(时间+地点)+人+事。

2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么, 格式:说明(介绍)+说明对象

一、常见借代词语: -

1、 桑梓:家乡 2、桃李:学生 3、社稷、轩辕:国家 4、南冠:囚犯 5、

同窗:同学

6、 烽烟:战争 7、巾帼:妇女 8、婵娟、嫦娥:月亮 9、须眉:男子 10、

丝竹:音乐

11、手足:兄弟 12、汗青:史册 13、白丁、布衣:百姓 14、伉俪:夫妻 15、

伛偻,黄发:老人

16、桑麻:农事 17、三尺:法律 18、 提携,垂髫:小孩 19、膝下:父母 20、

华盖:运气

21、函、简、笺、鸿雁、札:书信 22、庙堂:朝廷

二、作者作品: -

1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。

3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。

4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”; 婉约派词人:李清照(女词人)、温庭

5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。 -

6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主

义风格。 -

7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟

子被称为“亚圣”,两人并称 为“孔孟”。

8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。” -

9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,

杜甫也因此被尊为“诗圣”, 有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无

家别》。 -

10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅

称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8

书,共130篇。 -

11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。 -

12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。 -

13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊

斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。 -

14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(f ǔ) -

15、战国时期百家争鸣主要流派及代表: - 儒家:孔子 孟子 法家:韩非子 道家:庄子、列子 墨家:

墨子

16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤 ()

17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄

18、唐宗:唐太宗李世民 宋祖:宋太祖赵匡胤 秦皇:秦始皇嬴政 汉武:汉武帝刘彻 -

19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。 -

20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。 -

21、中国吝啬鬼的典型:严监生。 -

三、中国文学之最: -

最早的诗歌总集是《诗经》; - 最早的爱国诗人是屈原; - 最早的田园诗人是东晋的陶渊明; - 最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐

的高适和岑参; 古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼; - 古代最杰出的

女词人是南宋的李清照; - 古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾; - 古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的

李白; -

古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫; -古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆

游; -

古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》; - 古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》; - 古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》; - 古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》; - 古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》; - 古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》; - 古代最早的语录体散文是《论语》;- 古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》; - 古代最早的纪传体通史是《史记》; - 古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》; - 现代最伟大的文学家是鲁迅; - 现代最杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》; - 现代最有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。 -

四、文化常识: -

1、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。 -

2、三国:魏、蜀、吴。 -

3、“四大古典名著”:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。 -

4、“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。 -

5、世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。 -

6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就,其诗与黄庭坚并称“苏黄”。 -

7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。 -

8、曹雪芹“披阅十载,增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼

梦》(又称《石头记》),它问世后就广为流传,深受人们喜爱,还出现了专门研究该书的一门

学问——“红学”,“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。 -

9、鲁迅是中国现代文学的奠基人,陈毅被称为“元帅诗人”; - 臧克家因诗作多为农村题材,有“泥土诗人”之称; - 田间被闻一多誉为“时代的鼓手”(擂鼓诗人)。 -

10、岁寒三友:梅、竹、松。 -

11、花中四君子:梅、兰、竹、菊。 -

12、文人四友:琴、棋、书、画。 -

13、文房四宝:笔、墨、纸、砚。 -

14、四库全书:经、史、子、集。 -

15、《诗经》“六义”指:风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。 -

16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。 -

17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁:第一。 -

18、三纲五常:“三纲”:父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲;“五常”:仁、义、礼、智、

信。 -

19、“四书”“五经”是儒家的主要经典:“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》; “五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。 -

20、三皇:天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农; 五帝:黄帝、颛顼、帝喾、

唐尧、虞舜。 21、五金:金、银、铜、铁、锡。 -

22、五味:酸、甜、苦、辣、咸。 -

23、五行:金、木、水、火、土。 -

24、“永字八法”是说“永”字具有:点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。 -

25、古代的学校有庠、序、太学等名称,明清时最高学府为国子监。 -

26、三教九流:“三教”:儒教、佛教、道教;“九流”:儒家、道家、阴阳家、法家、名

家、墨家、纵横家、杂家、农家。 -

27、古代科举考试(从隋代至明清): - a 童生试,也叫“童试”,应试者不分年龄大小都称童生,合格后取得生员(秀才、相公)

资格,这样才能参加科举考试。 - b 乡试,明清两代每三年在各省省城举行的一次考试,由秀才参加,考取的叫举人,第

一名叫解(ji è)员。 -

c 会试,明清两代每三年在京城举行的一次考试,各省的举人及国子监监生皆可应考,

录取三百名为贡士,第一名叫会元。 d 殿试,是科举制最高级别的考试,皇帝在殿廷上,对会试录取的贡士亲自策问,以定

甲第。录取分三甲:一甲三名,赐“进士及第”的称号,第一名称状元(鼎元),第二名称榜

眼,第三名称探花,合称“三甲鼎”;二甲若干名,赐“进士出身”的称号;三甲若干名,赐

“同进士出身”的称号。 -

正式科举考试,时间每年一次,地点府(州)县,应试者儒生、童生,获取功名秀才- 乡试,时间三年一次(秋),地点省城,应试者秀才,获取功名(举人)第一名为解元- 会试,时间三年一次(春),地点礼部(京城),应试者举人,获取功名(贡士)第一名

为会元-

殿试,时间会试后同年4月,地点宫殿,应试者贡士,获取功名(进士)前三名为状元、

榜眼、探花-

正式的科举考试分类:乡试、会试、殿试三级。 -

连登三甲(三元及第):解元——会元——状元古代科举考试。 -

五、诗句与人: -

① 三顾频频天下计,两朝开济老臣心。——诸葛亮 - ② 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。——诸葛亮 - ③ 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。——诸葛亮 - ④ 已知天下三分鼎,犹竭人谋就出师。——诸葛亮 - ⑤ 刚正不阿, 留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。——司马迁 - ⑥ 酌酒花间磨针石上,倚剑天外挂弓扶桑。——李白 - ⑦ 千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。——李白 - ⑧ 翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。——欧阳修 - ⑨ 铁板铜琶继东坡高唱大江东去,美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。——辛弃疾 - ⑩ 世上苍痍,诗中圣哲;人间疾苦,笔底波澜。——杜甫 - 犹留正气参天地,永剩丹心照古今。——文天祥 - 深思高举洁白清忠,汩罗江上万古悲风。——屈原 - 四面湖山归眼底,万家忧乐在心头。——范仲淹 - 大河百代,众浪齐奔淘尽万古英雄汉;词苑千载,群芳竞秀盛开一枝女儿花。——李清

照 -

译著尚未成书,惊闻陨星,中国何人领呐喊?先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷

徨。—鲁迅

毛泽东称朱自清:“不为五斗米而折腰的人。” - 列宁赞高尔基:“无产阶级艺术的最杰出的代表。” - 芭蕾舞的化身:乌兰诺娃。 - 关汉卿被称为:“东方的莎士比亚”。 -

六、一句话评书: -

①《三国演义》:文不甚深,言不甚俗。 - ②《红楼梦》:字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。(曹雪芹语) - ③《梦溪笔谈》:中国科技史上的坐标。(英·李约瑟) - ④龙争虎斗:《三国演义》 - ⑤帝王的镜子:《资治通鉴》 - ⑥隽永的说辞:《战国策》 - ⑦不朽的战争艺术:《孙子兵法》 - ⑧旧时代的葬歌:《骆驼祥子》 -

七、人的称谓: -

(一) 称字:幼时命名由父亲长辈命名,成年(男20,女15)取字沈德鸿字雁冰,鲁

迅字豫才。 -

(二) 称号:一般只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感,年龄不限,如李白号

青莲居士,白居易号香山居 士,李清照号易安居士。 -

(三) 称谥号:古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号,如范仲淹称

文正,欧阳修称文忠。 -

(四) 称籍贯:以人的出身地命名,如孟浩然称孟襄阳,柳宗元又称柳河东。 -

(五) 称官名:以人的官名来命名,如杜甫称杜工部。 -

(六) 称官地:以人做官的地方来命名。如岑参:岑嘉州 柳宗元称柳柳州 -

(七)古代帝王对贵族功臣的封赐爵号(位):公、侯、伯、子、男(五等) -

(八) 、谦称: -

1、 自称:愚、敝、卑、臣、仆 -

2、 帝王自称:孤、寡、朕 -

3、 古代官吏自称:下官、末官、小吏 -

4、 读书人自称:小生、晚生、晚学、不才、不肖 -

5、 古人称自己一方的亲属朋友用家或舍:如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄 -

6、 其他自谦词: -

尊长者自称:在上 - 晚辈自称:在下 - 老人自称:老朽、老夫 - 女子自谦:妾 -

(九) 、敬称: -

1、对帝王:万岁、圣上、天子、圣驾、陛下、大王 -

2、对将军:麾下 -

3、对于对方或对方亲属的敬称用令、尊、贤 - 令:令尊(对方父亲)令堂(对方母亲)令兄(对方哥哥)令郎(对方儿子)令爱(对

方女儿) -

尊:用来称与对方有关的人和物。 - 尊上(对方父母)尊公、尊君、尊府(对方父亲) - 尊堂(对方母亲)尊亲(对方的亲戚)尊命(对方的吩咐)尊意(对方的意思) - 贤:称平辈或晚辈。 -

贤家(指对方)贤郎(对方儿子)贤弟(对方弟弟) - 仁:称同辈友人中长于自己的人为仁兄。称地位高的人为仁公。 -

4、称年老的人为丈,丈人。唐以后称岳父为丈人,又称泰山。妻母为丈母,又称泰水。

-

5、称谓前加“先”表已死,用于敬称地位高的人或年长的人。 - 称死去的父亲:先考、先父。 - 称死去的母亲:先妣、先慈。 - 已死的有才德的人:先贤。 - 死去的帝王:先帝。 -

6、君对臣敬称:卿、爱卿。 -

7、对品格高尚、智慧超群的人用“圣”表敬称,“孔子”为“圣人”,“孟子”为“亚圣”

“杜甫”为“诗圣”,后来“圣”多用于帝王,如“圣上”、“圣驾”。 -

十、特殊称谓: -

1、百姓的称谓:布衣、黎民、庶民、苍生、氓。 -

2、伯(孟)仲叔季:兄弟行辈中长幼排行的次序。伯(孟)是老大,仲是老二,叔是老

三,季是老四。

3、 不同的朋友关系之间的称谓: - 贫贱之交:贱而地位低下的时结交的朋友。 - 金兰之交:情谊契合,亲如兄

弟的朋友。 - 刎颈之交:同生死,共患难的朋友。 - 忘年之交:辈份不同,年龄相

差较大的朋友。

竹马之交:从小一块长大的异性朋友。 - 布衣之交:以平民身份的相交

往的朋友。 -

患难之交:在遇到磨难时结成的朋友。 -

4、年龄的称谓: -

垂髫:三四岁——八九岁。 - 总角:八九岁——十三四岁。 - 豆蔻:十三四岁——十五六岁(比喻人还未成年,未成年的少年时代称为“豆蔻年华”。)

- 弱冠:20岁。 - 而立:30岁。 - 不惑:40岁。 - 知天命:

50岁。 -

花甲:60岁。 - 古稀:70岁。 - 耄耋:80岁、90岁。 - 期颐:

100岁。 -

十一、古代官职任免升降: -

1、 迁:调职、调动,一般指升官;左迁则为降职调动。 2、 谪:降职并远调。 -

3、 拜:授给官职。 - 4、 授:授予官职。 -

5、 擢:选拔,提拔。 - 6、 除:免去旧职而任新

职。 -

7、 罢:罢免、停职。 - 8、 免:免除官职。 -

9、 黜:废黜,贬退,也用于剥夺王位或太子的继承权。 - 十二、地理部分: -

1、阴:山北水南 阳:山南水北 - 2、左:东为左 右:西为右。 -

3、河:黄河。 江:长江 -

4、五岳:泰山(东)、衡山(南)、华山(西)、恒山(北)、嵩山(中) -

5、 佛教四大名山:五台山、九华山、峨眉山、普陀山。 -

6、 六合:天、地、东、南、西、北六个方位。 -

7、 八荒:东、东南、南、西南、西、西北、北、东北八个方向。 -

8、 中国的古称:九州、神州、赤县、华夏、九土、中华、华夏。 -

9、 重要城镇名,古今对照。 - 苏州:姑苏 - 成都:锦官城 - 南京:金陵、建业、建康、丹阳、江宁、白下、石头城。 扬州:维扬、扬城、淮上、

江都、广陵。 -北京:大都、燕京、神京。 - 开封:

大梁、汴梁、东京。 -

镇江:京口。 - 杭州:临安、武林、钱塘。

-

10、我国部分城市别称。 - 昆明——春城 - 苏州——中国的威尼斯 - 重庆——山城、雾城 - 拉萨——日光城 - 广州——花城、羊城、五羊城 - 徐州——彭城 -

11、长江上的“三个火炉”:重庆、武汉、南京。 - 十三、天文部分: -

1、 北斗,又称北斗七星,批晨北方天空排列成斗形(勺形)的七颗亮星,北极星,北

方天空的标志。 -2、 闰年,以阴历年除以4或100(年号00除以100),能整除的那年,就

是闰年。 -

3、 二十四节气:(见字典节气歌) -

4、 传统节日。 -

上元,即元宵,正月十五。 - 寒食,清明前2、3天。 - 重阳,九月初九。 - 端午,五月初五,是为了纪念屈原。 - 中秋,八月十五。 -

5、纪年法。 -

(1) 公元纪年法。 -

(2) 皇帝、年号纪年法,庆历四年春。 -

(3) 天干地支纪年法,天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。 - 地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。 - (天干地支纪年法): -

天干: 甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。- (除10)4, 5, 6, 7, 8, 9., 0, 1, 2, 3- 地支: 子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥- (除12)4, 5, 6, 7, 8, 9., 10,11,0, 1, 2, 3- 计算方法:用公历年代除以10,余数为天干顺序。 - 用公历年代除以12,余数为地支顺序。 - 例如:1919年,农历年号,天干计算时,用1919年除以10,余数为1,对表“1”为“辛”;

地支计算时,用1919年除以12,余数为3,对表“3”为“亥”,那么1919年为“辛亥”年,

故“辛亥革命”发生在1919年。 -

6、纪月法(不常见,略)。 - 7、纪日法。 初一 朔 十五或十六(小月十

五,大月十六) 望 -

8、纪时法。 -篇三:最全的3000名语文文学常识 最全的3000名语文文学常识

【唐宋古文八大家】韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩【十三

经】《易经》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《仪礼》、《公羊传》、《榖梁传》、《左传》、《孝经》、

《论语》、《尔雅》、《孟子》

【二十四史】《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》、《晋书》、《北宋书》、《南宋书》、

《齐书》、《梁书》、《陈书》、《巍书》、《周书》、《隋书》、《南史》、《北史》、《新唐书》、《旧唐

书》、《引五代史》、《新五代史》、《宋书》、《辽书》、《金书》、《元书》、《明书》【四大民间传说】

《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》【四大文化遗产】《明清档案》、《殷

墟甲骨》、《居延汉简》、《敦煌经卷》 【元代四大戏剧】关汉卿《窦娥冤》、王实甫《西厢记》、

汤显祖《牡丹亭》、洪升《长生殿》 【晚清四大谴责小说】李宝嘉《官场现形记》、吴沃尧《二

十年目睹之怪现状》、刘鹗《老残游记》、曾朴《孽海花》【莎士比亚四大悲剧】《汉姆莱特》、

《李尔王》、《麦克白》、《奥赛罗》

一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论

二、表现手法:象征、对比、烘托、设臵悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物

抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对

比、借代、反语

四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙

六、描写角度:正面描写、侧面描写

七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌

八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉

九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到

远)

十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接) 十一、叙述方式:概

括叙述、细节描写

十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状

貌、引用

十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局 十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境 十六、环境描写分为:自然环境、社会环境 十七、议论文三要素:论点、论据、论证 十八、论据分类为:事实论据、道理论据 十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反

对比)论证、比喻论证

二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证) 二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。 二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语 二十三、破折号用

法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。 二十四、其他:

(一)某句话在文中的作用:

1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设臵悬念

(小说),为下文作辅垫;总领下文;

2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、

记叙文、小说)

(二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了+对象+特性 3;设问:引起读者注意和思考; 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:强调,加强语气等;

4、对比:强调了„„突出了„„

5、反复:强调了„„加强语气

(三)句子含义的解答: 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。

答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么? 动词:不行。因为该词准确

生动具体地写出了„„ 形容词:不行。因为该词生动形象地描写了„„ 副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说 明了„„的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成„„,与事实不

符。

(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么? 不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致

(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

(六)段意的归纳

1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事 格式:(时间+地点)

+人+事。

2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么, 格式:说明(介绍)+说明

对象

中国文学

一, 先秦1 . 神话盘古开天, 女娲(wa)补天, 后羿(yi)射日, 嫦娥奔月, 精卫填海, 鲧禹治水,

夸父追日, 愚公移山, 黄帝战蚩(chi)尤等. 2 . 散文四书五经:《论语》《孟子》《大学》《中庸》和《诗经《尚书》《周易》《仪礼》《春

秋》. 历史散文:《左传》(《春秋左氏传》) 《战国策》《国语》. 《左传》是我国第一部编年

体史书, 其中名篇有《曹刿论战》《郑伯克段于鄢》《秦晋淆之战》等等. 《战国策》名篇如《燕

昭王求士》《赵威后问齐使》《冯谖客孟尝君》. 《国语》同为国别史, 如《召公谏厉王弭谤》,

为西汉刘向编订.

诸子百家散文:西汉史学家班固概括为十家. 即:儒, 道, 阴阳, 法, 名, 墨, 纵横, 农, 杂, 小

说.

老子:李耳, 字伯阳, 又字聃(dan),道家创始人, 著有《道德经》. 孔子:名丘, 字仲尼,

儒家学派创始人. 《论语》是语录体散文集, 是孔子弟子记载孔子和他的学生言行的书. 墨子:名翟(di),墨家学派创始人. 著《墨子》53篇. 孟子:名轲, 字子舆, 《生于忧患, 死于安乐》等是《孟子》中的名篇. 庄子:名周, 道家学

派思想家, 著有《庄子》, 主要有《逍遥游》《秋水》《庖丁解牛》《运斤成风》等. 荀子:名况, 又名荀卿, 孙卿. 著有《荀子》, 《劝学》是书中的名篇. 韩非子:荀子学生,

法家, 著《韩非子》, 《五蠹》是书中名篇. 《吕氏春秋》:又称《吕览》, 是秦相吕不韦和他的门客的集体创作. 李斯的代表作是散

文《谏逐客书》.

3,诗歌 《诗经》:相传为孔子编成, 是我国第一部诗歌总集, 共305篇, 分风, 雅, 颂三类. 《诗经》

较有名的篇章有《关睢》《鹊巢》《静女》《君子于役》《硕鼠》《蒹葭》《鹿鸣》《伐木》《采薇》

《氓》.

《楚辞》:西汉刘向把屈原宋玉等人的作品编辑成书, 定名为《楚辞》. 屈原:名平, 伟大爱

国主义诗人, 代表作是《离骚》. 离同罹(li)遭受. 骚, 忧患. 屈原还创作了《九歌》(共11篇)

《九章》(共9篇) 《天问》《卜居》《渔父》《招魂》等. 《离骚》开我国诗歌浪漫主义传统先

河. 其中名篇如《九歌》中的《湘君》, 《湘夫人》, 《山鬼》, 《国殇》, 《九章》中的《涉江》

《哀郢》《思美人》和《橘颂》等等. 宋玉:屈原弟子, 主要有《九辩》《风赋》《登徒子好色赋》《高唐赋》. 二, 两汉1, 散文 贾

谊:世称贾生, 又称贾长沙, 贾太傅, 著《新书》十卷. 《过秦论》《论积贮疏》是他的代表作. 司马迁:字子长, 所著《史记》为我国第一部纪传体通史, 是正史二十四史的第一部, 分为

本纪, 世家, 列传, 表, 书. 本纪记帝王生平事迹; 世家记贵族五修兴衰史; 列传记不同阶层社会

著名人物的事迹; 表是全书叙事的联络和补充; 书是天文历法科技专著. 鲁迅称《史记》为史家

之绝唱, 无韵之《离骚》. 其中名篇如《项羽本纪》《廉颇蔺相如列传》《管晏列传》《李将军列

传》等.

晁错:西汉政治家, 作品有《守边劝农疏》《论贵粟疏》. 刘安:《淮南子》.

枚乘:辞赋家, 作品有《七发》等. 司马相如:辞赋家, 作品有《子虚赋》《上林赋》等. 扬雄:西汉文学家, 哲学家, 语言学家, 作品有《甘泉赋》《羽猎赋》等. 王充:东汉哲学家,

著有《论衡》, 《订鬼》是他的名篇. 班固:东汉史学家, 《汉书》的作者. 东方朔:《答客难》.

蔡琰:东汉女诗人, 《悲愤诗》的作者. 2,乐府民歌和赋

乐, 民乐; 府, 官府. 乐府原为汉代音乐机关所搜集的诗.

《孔雀东南飞》:汉乐府叙事发展的高峰, 最早见于南朝徐陵编纂的《玉台新咏》. 赋是我

国古代韵文和散文的综合体. 司马相如的《子虚赋》《上林赋》. 贾谊的《吊屈原赋》都很有名. 三, 魏晋南北朝1, 诗歌和散文 三曹:曹操(字盂德), 曹丕(字子桓), 曹植(字子建) 曹操即魏武帝, 作品有《短歌行》《步出夏门行》《蒿里行》《苦寒行》等等. 其中《步出夏

门行》中的《观沧海》《龟虽寿》两诗非常有名. 曹丕即魏文帝, 作品《燕歌行》是现存最早的

文人七言诗, 《典论? 论文》是我国较早的文学批评著作. 曹植有《名都篇》《白马篇》《洛神赋》. 建安七子:孔融, 陈玉林, 王粲, 徐干, 阮瑀, 应瑒, 刘桢. 王粲的《七哀诗》成就最高. 竹林七贤: 嵇康, 阮籍, 山涛, 向秀, 阮咸, 王戎, 刘伶. 陶渊明:一名潜, 字元亮, 世称靖节先生. 东晋著名大诗人, 田园诗派开山祖. 作品有《归去

来兮辞》《饮酒二十首》《杂诗十二首》《咏贫十七首》及散文《桃花源记》《五柳先生传》. 谢灵运:南朝诗人, 开创文学史上的山水诗一派, 陶谢并称. 鲍照:南朝文学家, 主要作品

有乐府《拟行路难》等.

其他有:左思《三都赋》, 诸葛亮《出师表》, 范晔(ye)《后汉书》, 陈寿《三国志》, 王羲

之《兰亭集序》, 李密《陈情表》, 郦道元《水经注》, 萧统《昭明文选》. 2,文论

陆机:西晋文学家, 其《文赋》是中国古代重要的文学论文. 刘勰:南朝文学理沦家, 《文心雕龙》是古代一部较为系统的文学理论名著. 钟嵘:南朝文学批评家, 《诗品》对自汉至梁一百多位诗人作品进行了评论. 3,小说 志怪小说:以《搜神记》为代表, 内有《干将莫邪》《南柯太守传》等名篇. 轶事小说:以刘义庆《世说新语》为代表, 有《新亭对泪》, 《周处》等名篇. 四, 唐代 初唐四杰:王勃, 杨炯, 卢照邻, 骆宾王. 王勃的《送杜少府之蜀川》《腾王阁序》脍炙人口. 初唐还有:张若虚《春江花月夜》闻名天下, 陈子昂《登幽州台歌》和贺知章《回乡偶书》

传诵很广.

李白:字太白, 号青莲居士, 伟大的浪漫主义诗人. 诗歌风格雄奇豪放, 想象丰富, 极富浪漫

主义色彩, 被后人称为诗仙. 主要诗作有《古风》多首, 《蜀道难》《将进酒》《行路难》《关山

月》《静夜思》《子夜吴歌》《秋浦歌》《梦游关姥吟留别》《黄鹤楼送盂浩然之广陵》《登金陵

凤篇四:文 学 常 识 集 粹 文 学 常 识 集 粹

书 籍 中 的 第 一

《诗经》是我国第一部诗歌总集; 《孙子兵法》我国第一部军事著作; 《国语》我国第一部国别体史书; 《左传》我国第一部编年体史诗; 《史记》我国第一部纪传体史书; 《孔雀东南飞》我国第一首长篇叙事诗; 《汉书》是我国第一部断代体史书; 《六一诗话》是我国古代文学批评的第一部诗话; 《世说新语》是我国第一部得笔记小

说集; 《说文解字》是我国第一部字典; 《尔雅》是我国第一部词典; 《水浒传》是我国第一部描写农民战争的白话小说; 《三国演义》是我国第一部长篇

章回体历史演义小说; 《狂人日记》是我国现代文学史上第一篇反封建的白话小说; 《尝试集》是我国现代文学史上第一部新诗集; 《女神》是我国现代文学史上第一部

开创新诗风, 体现了强烈的五四精神的新诗集。

并 称 的 古 代 文 学 大 家

1.初唐四杰: 指初唐王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王四人。他们扩大了诗歌题材,初步摆

脱了南朝柔弱绮丽的文风,给诗坛带来清新健康的气息,上承梁陈,下启沈、宋,在诗史上

占有重要地位。闻一多先生称他们是“年少而才高,官小而名大”的作家。

2.王孟: 盛唐诗人王维和孟浩然的并称。他们均以山水田园诗著称,而且好用五言描写

自然景物。他们的诗歌都不注重词藻的华美,而是以极自然生动的文笔,表现一种高远而清

幽的意境。立意新颖,诗歌的形象富于个性特征,艺术风格较为相近。

3.“诗仙”: 诗仙指的李白。李白那追求理想、反抗权贵、要求自由的精神,高傲豪迈

的性格,恣肆纵放、雄奇飘逸的诗风,以及他诗歌的“惊风雨”、“泣鬼神”的艺术魅力,不

仅深深地吸引和影响着当时众多的诗人,而且也给后代的诗人和词人以强烈的鼓舞和启迪。

很多诗人都是从李白那里汲取丰富的养料而取得杰出成就,他的许多优秀诗篇一千多年来一

直照耀着我国文坛,哺育和影响一代又一代的诗人和作家,同时作为宝贵的精神财富,深受

广大人民喜爱而得以广泛流传,故称之为“诗仙”。

4.“诗圣”: 诗圣指的是杜甫。杜甫是我国古代伟大的现实主义诗人,在诗歌艺术上,

他能够吸取和总结前人的成就,融合众长,兼备诸体,并形成特有的沈郁顿挫的风格。以诗

歌全面而深刻地反映了时代的激动人心的变化,他以盛唐人的眼光,带着盛唐诗歌的伟大气

魄,全面反映战乱以后的现实,既对现实矛盾、人民痛苦作了深刻的揭露,又洋溢着积极乐

观的精神。同时,也为中唐现实主义诗歌的发展开辟了道路,在诗歌史上占据着划时代的地

位。后世称之为“诗圣”。 “三吏”、“三别”: 杜甫所作组诗名。共包括六首诗:《新安吏》、《潼关吏》和《石壕吏》

总称“三吏”;《新婚别》、《垂老别》、《无家别》总称“三别”。这组诗真实而生动地记录了诗

人由洛阳至华州沿途所见安史之乱中的社会情景,深刻揭露了战乱给 人民带来的灾难和痛苦;

揭露了封建国家和人民之间的利害冲突,表现了作者忧时丧乱 的深切感情。这组诗在形式上

均采用乐府诗体,以对话或独白的方式刻画人物的内心活动,塑造了一批性格鲜明、饱满的

形象,在杜甫的现实主义创作中具有特殊的地位。

5.韩柳: 韩柳是指韩愈和柳宗元。他们都是唐代杰出的散文家和诗人,也是唐代古文运

动的倡导者。韩愈的散文内容比较丰富,形式也多种多样,擅长于论说文, 韩文的风格雄壮奔放,波澜曲折。柳宗元的寓言小品,讽刺社会上种种腐败现象,一针

见血,有相当高的艺术性;他的杂文提示社会矛盾,具有现实主义精神。 永州八记: 永

州八记是唐代古文家柳宗元贬永州司马时所写的八篇游记的总称。作者用清新秀美的文笔记

写了永州的自然山水,并寄寓了自己政治上遭受逼害的激愤之情。柳宗元继郦道元之后,使

山水游记成为一种独立的体裁,永州八记便是这方面的代表作。 韩孟诗派: 韩孟诗派是中唐时期与新乐府运动同时崛起的一个影响较大的诗派。其代表

人物是韩愈、孟郊,此外还包括贾岛、卢仝、刘叉等人。这个诗派创作的特点是通过抒写个

人的不幸遭遇来揭示社会的弊病,追求深险怪僻,刻意推敲。

6.花间词人: 五代后蜀赵崇祚辑录了晚唐五代时期温庭筠、皇甫松、韦庄、薛昭蕴、牛

峤、张泌、毛文锡、牛希济、欧阳炯、和凝、顾夐、孙光宪、魏承斑、鹿虔扆、阎选、尹鹗、

毛熙震和李珣十八家词五百首,编为《花间集》十卷。这是我国最早的一部词集。这十八家

除温庭筠、皇松和孙光宪以外,都是西蜀的文人。他们的词风大体上一致,后世因此称之为

花间词人。

7.三苏: 三苏是指苏轼、苏洵、苏辙父子三人。都是著名的散文家。苏轼的散文自由之

至,自然之至,而又 极富变化。无论论说文、记叙文、杂文、散文赋,均多佳作。他的词在词史上有着特殊

的地位。苏洵的成就主要在政论文;苏辙也以政论文见长。

8.苏门四学士: 北宋后期的作家几乎无不受到苏轼直接或间接的影响。黄庭坚、秦观、

晁补之、张耒,号称“苏门四学士”。 黄庭坚在诗歌方面影响很大,他的诗论颇引人注目。

秦观是元佑时期主要词作家,词不仅情辞得兼,而且又合乎音律。晁补之诗歌创作以古乐见

长,辞格俊逸。张耒的诗受白居易和张籍的影响颇深,诗风平易浅近。

9.江西诗派: 江西诗派因南宋初年吕本中作《江西诗社宗派图》,并刊行《江西宗派诗集》

而得名,为宋代一个影响深远的文学流派,代表人物有黄庭坚、陈师道、陈与义三人,他们

后来又被称为这个诗派的“三宗”。这个诗派最主要的特征是在语言技巧方面“以故为新”,

讲求“点铁成金”、“夺胎换骨”,去摹古、变古,追求奇险硬涩的风格。

10.江湖派: 南宋后期出现的一个诗派,因南宋书商陈起曾刻印诗集《江湖集》而得名。

集中多收录在野诗人的作品,其中有议论朝政、讥讽当权者的诗篇,因而造成江湖诗祸。江

湖派作家大都浪迹江湖,但个人作品篇五:二十五、杜甫诗三首 25课《杜甫诗三首》教学设计 初中语文(人教版)八年级上册 温州市第三中学 周敏慧 教学分析

1.《杜甫诗三首》中《望岳》热情赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色,透露

了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。《春望》集中地表达了诗人忧国伤

时、念家悲己的感情,感人至深。 《石壕吏》一诗,作者仅用了120字描述了石壕村一户

人家在战争中承受的巨大灾难。诗人对贫苦百姓寄予了深切的同情,同时,对冷酷残暴的石

壕吏给予了揭露和批判。教授此课以指导背诵为主,创设一定的情境,引发学生想象,引导

学生在朗读中品味诗歌艺术。

2.教学中按照“读——品——背”的顺序进行,精讲多读,以读带品。还要通过学习使

学生对诗人生平有个大概的了解,为此,可以结合三首诗的时代背景,有针对性地介绍诗人,

特别是他的诗之所以被称为“诗史”的原因。同时通过朗读,把握其节奏韵律,感受古典诗

歌的声韵美。通过反复吟诵,逐步加深对诗意的理解,要求眼到、口到、心到,把自己融入

诗歌中去,用自己的声音传达诗人的心声。 教学目标

1.知识和能力

了解有关古体诗、近体诗的一些常识;了解诗人生平、思想及其诗歌创作风格。并准确、

流畅地背诵这两首诗。

2.方法和过程

在反复朗读中体会诗歌的意境,品味诗中的美点。

3.情感态度和价值观

感受诗人热爱祖国,关心民众,眷恋亲人的美好情感,学习他不怕困难,敢于攀登绝顶,

俯视一切的雄心和气概。

教学重点难点

1.了解每首诗创作的时代背景,理解每首诗的思想感情。

2.初步鉴赏品味诗歌的美点。

3.把握诗的景与情、事与情,感受品味诗歌的意境。

4.透过字面意思,把握含蓄蕴藉的诗意。

5.初步掌握一些诗歌常见的表现手法,并体悟其表达效果 教学课时

2课时。 教学过程

第一课时

学习内容:杜甫的《望岳》、《春望》。

一、导入新课

中国是一个诗的国度,源远流长的中国古代诗歌到了唐代出现了前所未有的繁荣,迎来

了她的第一个高峰,佳作浩如烟海,名家灿若繁星。今天,让我们走近被后人称为“诗圣”

的杜甫,聆听他笔下流淌出来的歌声。

1.杜甫简介:

(画像),杜甫,字子美,唐代伟大的现实主义诗人,经历了唐代由盛而衰的整个历史,

他留下的1400多首诗歌,就像一面镜子,广泛、深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会真

实的历史面貌。自唐以来,他的诗歌即被公认为“诗史”,诗人本人也被看作一代诗宗,被尊

为“诗圣”。杜甫诗三首(周敏慧).ppt

二、辨音识字,扫除文字障碍

1.给加粗字注音。

(1)岱宗夫如何 岱(d ài ) (2)决眦入归鸟 眦(z ì )

(3)白头搔更短 搔(s āo ) (4)浑欲不胜簪 簪(z ān )

三、师生共同研讨《望岳》

1.朗读指导:杜甫诗三首(周敏慧).ppt

(1)听录音朗诵,听准字音,听出朗读的节奏。(落实生字,划出节奏,说明五言古诗

的节奏特点。)相关素材\望岳音频朗读.wav

(2)全体配乐齐读。

(3)指名朗读,其余同学点评,特别注意朗读的节奏。

(4)再次齐读。

2.整体感知:

(1)参照注释,借助工具书,理解诗意。

(2)解题:诗题叫《望岳》,可见作者并未登上泰山,诗中每一句都是写“望”字,只

是望的角度不同,有远有近,有虚有实。试以两句为一组看看“望”到了什么,“望”的角度

有怎样的不同?

(远望——近望——细望或凝望——由望岳所产生的登岳的意愿)

3.品读赏析:杜甫诗三首(周敏慧).ppt

(1)这首诗歌描写了泰山怎样的特点?从哪些句子中可以看出来?明确:这首诗主要描

写了泰山地域之广阔(齐鲁青未了),景色之秀美(造化钟神秀),山势之高峻(阴阳割昏晓;

会当凌色顶,一贤众山小)。

(2)全诗中最让你感到心胸激荡的是哪两句?说说偏爱这两句的理由。

(3)作者当时为什么有这样的理解呢? 明确:1、唐朝盛世。2、诗人年轻,意气风发。3、漫游泰山,热情歌颂了泰山高大雄伟

的气势和神奇秀丽的景色,进而透露出诗人早年兼济天下的远大抱负。

4.合作探究:

朗读背诵,并以“我想对杜甫说,诗人啊,你??? ”的句式,讲讲你学了《望岳》的感受

与收获。

四、阅读赏析《春望》

1.朗读指导:

(1)学生自由朗读全诗,要求读出节奏、读准重音、读出感情。相关素材\《春望》音

频朗读 .wav

(2)全体配乐齐读。

2.整体感知:

(1)参照注释,借助工具书,理解诗意。

(2)由学生提出自己不太理解的地方,师生共同解答并翻译全诗。

3.点拨引导、品味全诗:

(1)本诗主要写了哪些内容? 杜甫诗三首(周敏慧).ppt 首联:写了四种形象:国都、山河、城、草木;这四种形象特点:国破,山河依旧,城

春,草木深;组成了一幅沦陷中长安城的破败景象:国都沦陷,城池残破,虽然山河依旧,

可是乱草丛生,使人满目凄然。(长安城被叛军攻破后,遭到了惊人的破坏。叛军焚烧宫室,

杀戮无辜,人民朝不保夕,生活在水深火热之中。“国破山河在”,山河依旧,世事全非,失

陷后的长安,“城春草木深”。春天本是明媚的,然而战乱中的长安城却是草木丛生,一片凄

风苦雨。诗意形象生动,情感极其沉痛) 颔联:通过花和鸟两种事物写春天。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,诗人睹物伤情,见到

开放的鲜花,也禁不住悲怆溅泪;听到鸟儿的啼叫,也禁不住魂悸心惊。 颈联:“烽火连三月”,烽火连天,兵荒马乱,诗人远离家眷,“家书”承载着亲人的牵挂

和眷念。在那种兵荒马乱的岁月,能有一封普通的家书是多么难得、多么珍贵啊! 尾联:总写忧国思家的感情,刻画了一个典型的艺术形象。诗人满头白发如雪,因焦虑

忧愁而频频搔首。这一细节描写,含蓄而又深刻地表现了诗人的内心世界。

(2)本诗的情感是通过什么来抒发的? 全诗触景伤怀,将忧国思亲的情怀蕴含在形象的描写之中,情景交融,感人肺腑。

(3)播放音调低沉的背景音乐,师生再一次饱含感情地朗诵全诗。

五、比较两首诗风格的异同

1.学生齐背《望岳》《春望》。

2.请学生辨析两首诗的风格。 明确:《望岳》形象高大,境界壮阔,显示出气势磅礴、雄放健拔的风格。《春望》感情

凝重,景象凄清,风格沉郁,具有悲怆美。

六、课堂练习 朗读背诵这两首诗。

七、布置作业

1.默写这两首古诗;

2.预习第三首古诗。 第二课时

教学要点

学习《石壕吏》。了解背景;朗读诗歌,整体感知诗意;赏析本诗情节生动、构思巧妙的

艺术特色;背诵全诗。

一、创设情景,导入新课 在前面已经讲解了杜甫的两首写景抒情的诗,大家也了解到杜甫是作为一个伟大的现实

主义诗人被人们称道的。那么我们今天要学习的《石壕吏》就是杜甫在安史之乱以后,面对

人民遭受的苦难,表示深切的同情。

二、简介作者及背景石壕吏(周敏慧).ppt 唐肃宗乾元元年(758)冬末,杜甫回到洛阳,看看战乱后的故乡。可是不到两个月,形势

发生逆转,唐军在邺城大败,郭子仪退守河阳,河阳一带又骚动起来。唐王朝为补充兵力,

便在洛阳以西至潼关一带,强行抓人当兵,人民苦不堪言。诗人这时被迫离去,经新安、石

壕、潼关等地回到华州。一路上他所看到的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸,所听到的是别家出

征时的哭声。写下了著名的《三吏》《三别》:《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》《新婚别》《无家

别》《垂老别》。其中,《石壕吏》因构思巧妙、情节生动而流传最广。

三、播放背景音乐,朗读诗歌,创设学习氛围。相关素材\石壕吏朗读.mp3

1.教师配乐朗读《石壕吏》,提示学生这是一首古体诗,应注意停顿、节奏、语调。

2.学生自由读。

3.选一位学生朗读,其余学生点评。

4.全班齐读。

四、引导学生深入诗的意境,把握本诗的思想内容和艺术特色。

1.石壕村发生了一件什么事? 有吏夜捉人石壕吏(周敏慧).ppt

2.用诗中的词简括老妇人一家各个人的糟遇。苦石壕吏(周敏慧).ppt

3.何处见其苦?石壕吏(周敏慧).ppt

4.用哪些凝练含蓄的语言来表现这种苦难?石壕吏(周敏慧).ppt 三男戍,二男死;孙方乳,媳无裙;翁逾墙,妇夜往。

5、根据你的理解,你能用自己的话概括本诗的主题? 倾注自己的感情再一次朗读课文。(悲愤沉郁)

五、合作探究

石壕村这户人家,留下的老翁、儿媳、幼孙三人以及老妪的命运将会怎样呢? 石壕吏(周

敏慧).ppt

六、课堂小结

这三首诗是在作者不同的人生经历中所作的,总体上反映了唐朝由盛而衰的变化过程,

作者在诗风和诗情上也有了一定的变化。大家一定要细细品味,认真体会。

七、作业:石壕吏(周敏慧).ppt

1.把《石壕吏》改写成一篇记叙文,要求通过自己对诗歌的理解进行合理想象,有一定

的环境描写,用多种方法刻画人物。

2.背诵并默写《石壕吏》。 教学反思

《石壕吏》一诗,作者仅用了120字描述了石壕村一户人家在战争中承受的巨大灾难。

诗人对贫苦百姓寄予了深切的同情,同时,对冷酷残暴的石壕吏给予了揭露和批判。教授此

课应以指导背诵为主,要创设一定的情境,引发学生想象,引导学生在朗读中品味诗歌艺术;

教学中按照“读——品——背”的顺序进行,精讲多读,以读带品,从而把握诗歌的意境,

鉴赏诗歌的美。教学过程要注重点拨,帮助学生准确理解这些诗的内容并能熟练地背诵。还

要通过学习使学生对诗人生平有个大概的了解,为此,可以结合三首诗的时代背景,有针性

地介绍诗人,特别是他的诗之所以被称为“诗史”的原因。

语文老师,要是早一点看到这个,语文就太容易学了 学而思礼花蛋 2015-06-15 10:38 语文文学常识。连老师都说“不转可惜!谁整理的?太佩服啦!”

一、常见借代词语:

1、 桑梓:家乡

2、桃李:学生

3、 社稷、轩辕:国家

4、南冠:囚犯

5、 同窗:同学

6、 烽烟:战争

7、巾帼:妇女

8、丝竹:音乐

9、须眉:男子

10、婵娟、嫦娥:月亮

11、手足:兄弟

12、汗青:史册

13、伉俪:夫妻

14、白丁、布衣:百姓

15、伛偻,黄发:老人

16、桑麻:农事

17、提携,垂髫:小孩

18、三尺:法律

19、膝下:父母

20、华盖:运气

21、函、简、笺、鸿雁、札:书信

22、庙堂:朝廷

二、作者作品:

1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。

3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。

4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”; 婉约派词人:李清照(女词人)

5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。

6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主

义风格。

7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟

子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。

8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。”

9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,

杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:

《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。

12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊

斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。

14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(f ǔ)

15、战国时期百家争鸣主要流派及代表: 儒家:孔子 孟子

法家:韩非子

道家:庄子、列子

墨家:墨子

16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤

17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄

18、唐宗:唐太宗李世民 宋祖:宋太祖赵匡胤 秦皇:秦始皇嬴政 汉武:汉武帝刘彻

19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。

20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。

21、中国吝啬鬼的典型:严监生。 语文老师,要是早一点看到这个,语文就太容易学了

三、中国文学之最:

最早的诗歌总集是《诗经》; 最早的爱国诗人是屈原;

最早的田园诗人是东晋的陶渊明; 最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参; 古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼; 古代最杰出的女词人是南宋的李清照; 古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾; 古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白; 古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫; 古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游; 古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》; 古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》; 古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》; 古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》; 古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》; 古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》; 古代最早的语录体散文是《论语》; 古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》; 古代最早的纪传体通史是《史记》; 古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》; 现代最伟大的文学家是鲁迅; 现代最杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》; 现代最有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。

四、文化常识:

1、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

2、三国:魏、蜀、吴。

3、“四大古典名著”:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。

4、“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。

5、世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。

6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就,其诗与黄庭坚并称“苏黄”。

7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。

8、曹雪芹“披阅十载,增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼

梦》(又称《石头记》),它问世后就广为流传,深受人们喜爱,还出现了专门研究该书的一门

学问——“红学”,“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。

9、鲁迅是中国现代文学的奠基人,陈毅被称为“元帅诗人”; 臧克家因诗作多为农村题材,有“泥土诗人”之称; 田间被闻一多誉为“时代的鼓手”(擂鼓诗人)。

10、岁寒三友:松、竹、梅。

11、花中四君子:梅、兰、竹、菊。

12、文人四友:琴、棋、书、画。

13、文房四宝:笔、墨、纸、砚。

14、四库全书:经、史、子、集。

15、《诗经》“六义”指:风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。

16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。

17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁:第一。

18、三纲五常:“三纲”:父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲;“五常”:仁、义、礼、智、

信。

19、“四书”“五经”是儒家的主要经典:“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》;“五

经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

20、三皇:天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农; 五帝:黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。

21、五金:金、银、铜、铁、锡。

22、五味:酸、甜、苦、辣、咸。

23、五行:金、木、水、火、土。

24、“永字八法”是说“永”字具有:点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。

25、古代的学校有庠、序、太学等名称,明清时最高学府为国子监。

26、三教九流:“三教”:儒教、佛教、道教;“九流”:儒家、道家、阴阳家、法家、名

家、墨家、纵横家、杂家、农家。

27、古代科举考试(从隋代至明清): a 童生试,也叫“童试”,应试者不分年龄大小都称童生,合格后取得生员(秀才、相公)

资格,这样才能参加科举考试。 b 乡试,明清两代每三年在各省省城举行的一次考试,由秀才参加,考取的叫举人,第

一名叫解(ji è)员。

c 会试,明清两代每三年在京城举行的一次考试,各省的举人及国子监监生皆可应考,

录取三百名为贡士,第一名叫会元。 d 殿试,是科举制最高级别的考试,皇帝在殿廷上,对会试录取的贡士亲自策问,以定

甲第。录取分三甲:一甲三名,赐“进士及第”的称号,第一名称状元(鼎元),第二名称榜

眼,第三名称探花,合称“三甲鼎”;二甲若干名,赐“进士出身”的称号;三甲若干名,赐

“同进士出身”的称号。 正式科举考试,时间每年一次,地点府(州)县,应试者儒生、童生,获取功名秀才 乡

试,时间三年一次(秋),地点省城,应试者秀才,获取功名(举人)第一名为解元 会试,

时间三年一次(春),地点礼部(京城),应试者举人,获取功名(贡士)第一名为会元 殿试,时间会试后同年4月,地点宫殿,应试者贡士,获取功名(进士)前三名为状元、

榜眼、探花

正式的科举考试分类:乡试、会试、殿试三级。 连登三甲(三元及第):解元——会元——状元古代科举考试。

五、诗句与人:

① 三顾频频天下计,两朝开济老臣心。——诸葛亮 ② 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。——诸葛亮 ③ 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。——诸葛亮 ④ 已知天下三分鼎,犹竭人谋就出师。——诸葛亮 ⑤ 刚正不阿, 留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。——司马迁 ⑥ 酌酒花间磨针石上,倚剑天外挂弓扶桑。——李白 ⑦ 千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。——李白 ⑧ 翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。——欧阳修 ⑨ 铁板铜琶继东坡高唱大江东去,美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。——辛弃疾 ⑩ 世上苍痍,诗中圣哲;人间疾苦,笔底波澜。——杜甫 ? 犹留正气参天地,永剩丹心照古今。——文天祥 ? 深思高举洁白清忠,汩罗江上万古悲风。——屈原 ? 四面湖山归眼底,万家忧乐在心头。——范仲淹 ? 大河百代,众浪齐奔淘尽万古英雄汉;词苑千载,群芳竞秀盛开一枝女儿花。——李

清照 ? 译著尚未成书,惊闻陨星,中国何人领呐喊?先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感

彷徨。——鲁迅

? 毛泽东称朱自清:“不为五斗米而折腰的人。” ? 列宁赞高尔基:“无产阶级艺术的最杰出的代表。” ? 芭蕾舞的化身:乌兰诺娃。 ? 关汉卿被称为:“东方的莎士比亚”。

六、一句话评书:

①《三国演义》:文不甚深,言不甚俗。 ②《红楼梦》:字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。(曹雪芹语) ③《梦溪笔谈》:中国科技史上的坐标。(英·李约瑟) ④龙争虎斗:《三国演义》 ⑤帝王的镜子:《资治通鉴》 ⑥隽永的说辞:《战国策》

⑦不朽的战争艺术:《孙子兵法》 ⑧旧时代的葬歌:《骆驼祥子》

七、人的称谓:

(一) 称字:幼时命名由父亲长辈命名,成年(男20,女15)取字沈德鸿字雁冰,鲁

迅字豫才。

(二) 称号:一般只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感,年龄不限,如李白号

青莲居士,白居易号香山居士,李清照号易安居士。

(三) 称谥号:古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号,如范仲淹称

文 正,欧阳修称文忠。

(四) 称籍贯:以人的出身地命名,如孟浩然称孟襄阳,柳宗元又称柳河东。

(五) 称官名:以人的官名来命名,如杜甫称杜工部。

(六) 称官地:以人做官的地方来命名。如岑参:岑嘉州 柳宗元称柳柳州

(七)古代帝王对贵族功臣的封赐爵号(位):公、侯、伯、子、男(五等)

八、谦称:

1、 自称:愚、敝、卑、臣、仆

2、 帝王自称:孤、寡、朕

3、 古代官吏自称:下官、末官、小吏

4、 读书人自称:小生、晚生、晚学、不才、不肖

5、 古人称自己一方的亲属朋友用家或舍:如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄

6、 其他自谦词:

尊长者自称:在上

晚辈自称:在下

老人自称:老朽、老夫 女子自谦:妾

九、敬称:

1、 对帝王:万岁、圣上、天子、圣驾、陛下、大王

2、 对将军:麾下

3、 对于对方或对方亲属的敬称用令、尊、贤 令:令尊(对方父亲)令堂(对方母亲)令兄(对方哥哥)令郎(对方儿子)令爱(对

方女儿)

尊:用来称与对方有关的人和物。 尊上(对方父母)尊公、尊君、尊府(对方父亲) 尊堂(对方母亲)尊亲(对方的亲戚)尊命(对方的吩咐)尊意(对方的意思) 贤:称

平辈或晚辈。

贤家(指对方)贤郎(对方儿子)贤弟(对方弟弟) 仁:称同辈友人中长于自己的人为仁兄。称地位高的人为仁公。

4、 称年老的人为丈,丈人。唐以后称岳父为丈人,又称泰山。妻母为丈母,又称泰水。

5、 称谓前加“先”表已死,用于敬称地位高的人或年长的人。 称死去的父亲:先考、先父。 称死去的母亲:先妣、先慈。 已死的有才德的人:先贤。 死去的帝王:先帝。

6、 君对臣敬称:卿、爱卿。

7、 对品格高尚、智慧超群的人用“圣”表敬称,“孔子”为“圣人”,“孟子”为“亚圣”

“杜甫”为“诗圣”,后来“圣”多用于帝王,如“圣上”、“圣驾”。

十、特殊称谓:

1、 百姓的称谓:布衣、黎民、庶民、苍生、氓。

2、 伯(孟)仲叔季:兄弟行辈中长幼排行的次序。 伯(孟)是老大,仲是老二,叔是老三,季是老四。

3、 不同的朋友关系之间的称谓: 贫贱之交:贱而地位低下的时结交的朋友。 金兰之交:情谊契合,亲如兄弟的朋友。篇二:语文知识清单 初中语文知识清单

一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论

二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物

抒情、联想、想象、衬托(正 衬、反衬)

三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对

比、借代、反语

四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙

六、描写角度:正面描写、侧面描写

七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌

八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉

九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到

远)

十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接) 十一、叙述方式:概括叙述、细节描写 十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状

貌、引用

十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局 十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境 十六、环境描写分为:自然环境、社会环境 十七、议论文三要素:论点、论据、论证 十八、论据分类为:事实论据、道理论据 十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反

对比)论证、比喻论证 二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证) 二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。 二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语 二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。 二十四、其他:

(一)某句话在文中的作用:

1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念

(小说),为下文作辅垫;总 领下文;

2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、

记叙文、小说)

(二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了+对象+特性 3;设问:引起读者注意和思考; 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:强调,加强语气等;

4、对比:强调了?? 突出了??

5、反复:强调了?? 加强语气

(三)句子含义的解答: 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。

答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么? 动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了?? 形容词:不行。因为该词生动形象地描写了?? 副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了?? 的情况(表程度,表

限制,表时间,表范围等),换了后就变成?? ,与事实不符。

(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么? 不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致

(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

(六)段意的归纳

1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事 格式:(时间+地点)+人+事。

2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么, 格式:说明(介绍)+说明对象

一、常见借代词语: -

1、 桑梓:家乡 2、桃李:学生 3、社稷、轩辕:国家 4、南冠:囚犯 5、

同窗:同学

6、 烽烟:战争 7、巾帼:妇女 8、婵娟、嫦娥:月亮 9、须眉:男子 10、

丝竹:音乐

11、手足:兄弟 12、汗青:史册 13、白丁、布衣:百姓 14、伉俪:夫妻 15、

伛偻,黄发:老人

16、桑麻:农事 17、三尺:法律 18、 提携,垂髫:小孩 19、膝下:父母 20、

华盖:运气

21、函、简、笺、鸿雁、札:书信 22、庙堂:朝廷

二、作者作品: -

1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。

3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。

4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”; 婉约派词人:李清照(女词人)、温庭

5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。 -

6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主

义风格。 -

7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟

子被称为“亚圣”,两人并称 为“孔孟”。

8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。” -

9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,

杜甫也因此被尊为“诗圣”, 有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无

家别》。 -

10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅

称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8

书,共130篇。 -

11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。 -

12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。 -

13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊

斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。 -

14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(f ǔ) -

15、战国时期百家争鸣主要流派及代表: - 儒家:孔子 孟子 法家:韩非子 道家:庄子、列子 墨家:

墨子

16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤 ()

17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄

18、唐宗:唐太宗李世民 宋祖:宋太祖赵匡胤 秦皇:秦始皇嬴政 汉武:汉武帝刘彻 -

19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。 -

20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。 -

21、中国吝啬鬼的典型:严监生。 -

三、中国文学之最: -

最早的诗歌总集是《诗经》; - 最早的爱国诗人是屈原; - 最早的田园诗人是东晋的陶渊明; - 最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐

的高适和岑参; 古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼; - 古代最杰出的

女词人是南宋的李清照; - 古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾; - 古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的

李白; -

古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫; -古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆

游; -

古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》; - 古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》; - 古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》; - 古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》; - 古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》; - 古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》; - 古代最早的语录体散文是《论语》;- 古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》; - 古代最早的纪传体通史是《史记》; - 古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》; - 现代最伟大的文学家是鲁迅; - 现代最杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》; - 现代最有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。 -

四、文化常识: -

1、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。 -

2、三国:魏、蜀、吴。 -

3、“四大古典名著”:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。 -

4、“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。 -

5、世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。 -

6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就,其诗与黄庭坚并称“苏黄”。 -

7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。 -

8、曹雪芹“披阅十载,增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼

梦》(又称《石头记》),它问世后就广为流传,深受人们喜爱,还出现了专门研究该书的一门

学问——“红学”,“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。 -

9、鲁迅是中国现代文学的奠基人,陈毅被称为“元帅诗人”; - 臧克家因诗作多为农村题材,有“泥土诗人”之称; - 田间被闻一多誉为“时代的鼓手”(擂鼓诗人)。 -

10、岁寒三友:梅、竹、松。 -

11、花中四君子:梅、兰、竹、菊。 -

12、文人四友:琴、棋、书、画。 -

13、文房四宝:笔、墨、纸、砚。 -

14、四库全书:经、史、子、集。 -

15、《诗经》“六义”指:风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。 -

16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。 -

17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁:第一。 -

18、三纲五常:“三纲”:父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲;“五常”:仁、义、礼、智、

信。 -

19、“四书”“五经”是儒家的主要经典:“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》; “五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。 -

20、三皇:天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农; 五帝:黄帝、颛顼、帝喾、

唐尧、虞舜。 21、五金:金、银、铜、铁、锡。 -

22、五味:酸、甜、苦、辣、咸。 -

23、五行:金、木、水、火、土。 -

24、“永字八法”是说“永”字具有:点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。 -

25、古代的学校有庠、序、太学等名称,明清时最高学府为国子监。 -

26、三教九流:“三教”:儒教、佛教、道教;“九流”:儒家、道家、阴阳家、法家、名

家、墨家、纵横家、杂家、农家。 -

27、古代科举考试(从隋代至明清): - a 童生试,也叫“童试”,应试者不分年龄大小都称童生,合格后取得生员(秀才、相公)

资格,这样才能参加科举考试。 - b 乡试,明清两代每三年在各省省城举行的一次考试,由秀才参加,考取的叫举人,第

一名叫解(ji è)员。 -

c 会试,明清两代每三年在京城举行的一次考试,各省的举人及国子监监生皆可应考,

录取三百名为贡士,第一名叫会元。 d 殿试,是科举制最高级别的考试,皇帝在殿廷上,对会试录取的贡士亲自策问,以定

甲第。录取分三甲:一甲三名,赐“进士及第”的称号,第一名称状元(鼎元),第二名称榜

眼,第三名称探花,合称“三甲鼎”;二甲若干名,赐“进士出身”的称号;三甲若干名,赐

“同进士出身”的称号。 -

正式科举考试,时间每年一次,地点府(州)县,应试者儒生、童生,获取功名秀才- 乡试,时间三年一次(秋),地点省城,应试者秀才,获取功名(举人)第一名为解元- 会试,时间三年一次(春),地点礼部(京城),应试者举人,获取功名(贡士)第一名

为会元-

殿试,时间会试后同年4月,地点宫殿,应试者贡士,获取功名(进士)前三名为状元、

榜眼、探花-

正式的科举考试分类:乡试、会试、殿试三级。 -

连登三甲(三元及第):解元——会元——状元古代科举考试。 -

五、诗句与人: -

① 三顾频频天下计,两朝开济老臣心。——诸葛亮 - ② 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。——诸葛亮 - ③ 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。——诸葛亮 - ④ 已知天下三分鼎,犹竭人谋就出师。——诸葛亮 - ⑤ 刚正不阿, 留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。——司马迁 - ⑥ 酌酒花间磨针石上,倚剑天外挂弓扶桑。——李白 - ⑦ 千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。——李白 - ⑧ 翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。——欧阳修 - ⑨ 铁板铜琶继东坡高唱大江东去,美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。——辛弃疾 - ⑩ 世上苍痍,诗中圣哲;人间疾苦,笔底波澜。——杜甫 - 犹留正气参天地,永剩丹心照古今。——文天祥 - 深思高举洁白清忠,汩罗江上万古悲风。——屈原 - 四面湖山归眼底,万家忧乐在心头。——范仲淹 - 大河百代,众浪齐奔淘尽万古英雄汉;词苑千载,群芳竞秀盛开一枝女儿花。——李清

照 -

译著尚未成书,惊闻陨星,中国何人领呐喊?先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷

徨。—鲁迅

毛泽东称朱自清:“不为五斗米而折腰的人。” - 列宁赞高尔基:“无产阶级艺术的最杰出的代表。” - 芭蕾舞的化身:乌兰诺娃。 - 关汉卿被称为:“东方的莎士比亚”。 -

六、一句话评书: -

①《三国演义》:文不甚深,言不甚俗。 - ②《红楼梦》:字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。(曹雪芹语) - ③《梦溪笔谈》:中国科技史上的坐标。(英·李约瑟) - ④龙争虎斗:《三国演义》 - ⑤帝王的镜子:《资治通鉴》 - ⑥隽永的说辞:《战国策》 - ⑦不朽的战争艺术:《孙子兵法》 - ⑧旧时代的葬歌:《骆驼祥子》 -

七、人的称谓: -

(一) 称字:幼时命名由父亲长辈命名,成年(男20,女15)取字沈德鸿字雁冰,鲁

迅字豫才。 -

(二) 称号:一般只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感,年龄不限,如李白号

青莲居士,白居易号香山居 士,李清照号易安居士。 -

(三) 称谥号:古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号,如范仲淹称

文正,欧阳修称文忠。 -

(四) 称籍贯:以人的出身地命名,如孟浩然称孟襄阳,柳宗元又称柳河东。 -

(五) 称官名:以人的官名来命名,如杜甫称杜工部。 -

(六) 称官地:以人做官的地方来命名。如岑参:岑嘉州 柳宗元称柳柳州 -

(七)古代帝王对贵族功臣的封赐爵号(位):公、侯、伯、子、男(五等) -

(八) 、谦称: -

1、 自称:愚、敝、卑、臣、仆 -

2、 帝王自称:孤、寡、朕 -

3、 古代官吏自称:下官、末官、小吏 -

4、 读书人自称:小生、晚生、晚学、不才、不肖 -

5、 古人称自己一方的亲属朋友用家或舍:如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄 -

6、 其他自谦词: -

尊长者自称:在上 - 晚辈自称:在下 - 老人自称:老朽、老夫 - 女子自谦:妾 -

(九) 、敬称: -

1、对帝王:万岁、圣上、天子、圣驾、陛下、大王 -

2、对将军:麾下 -

3、对于对方或对方亲属的敬称用令、尊、贤 - 令:令尊(对方父亲)令堂(对方母亲)令兄(对方哥哥)令郎(对方儿子)令爱(对

方女儿) -

尊:用来称与对方有关的人和物。 - 尊上(对方父母)尊公、尊君、尊府(对方父亲) - 尊堂(对方母亲)尊亲(对方的亲戚)尊命(对方的吩咐)尊意(对方的意思) - 贤:称平辈或晚辈。 -

贤家(指对方)贤郎(对方儿子)贤弟(对方弟弟) - 仁:称同辈友人中长于自己的人为仁兄。称地位高的人为仁公。 -

4、称年老的人为丈,丈人。唐以后称岳父为丈人,又称泰山。妻母为丈母,又称泰水。

-

5、称谓前加“先”表已死,用于敬称地位高的人或年长的人。 - 称死去的父亲:先考、先父。 - 称死去的母亲:先妣、先慈。 - 已死的有才德的人:先贤。 - 死去的帝王:先帝。 -

6、君对臣敬称:卿、爱卿。 -

7、对品格高尚、智慧超群的人用“圣”表敬称,“孔子”为“圣人”,“孟子”为“亚圣”

“杜甫”为“诗圣”,后来“圣”多用于帝王,如“圣上”、“圣驾”。 -

十、特殊称谓: -

1、百姓的称谓:布衣、黎民、庶民、苍生、氓。 -

2、伯(孟)仲叔季:兄弟行辈中长幼排行的次序。伯(孟)是老大,仲是老二,叔是老

三,季是老四。

3、 不同的朋友关系之间的称谓: - 贫贱之交:贱而地位低下的时结交的朋友。 - 金兰之交:情谊契合,亲如兄

弟的朋友。 - 刎颈之交:同生死,共患难的朋友。 - 忘年之交:辈份不同,年龄相

差较大的朋友。

竹马之交:从小一块长大的异性朋友。 - 布衣之交:以平民身份的相交

往的朋友。 -

患难之交:在遇到磨难时结成的朋友。 -

4、年龄的称谓: -

垂髫:三四岁——八九岁。 - 总角:八九岁——十三四岁。 - 豆蔻:十三四岁——十五六岁(比喻人还未成年,未成年的少年时代称为“豆蔻年华”。)

- 弱冠:20岁。 - 而立:30岁。 - 不惑:40岁。 - 知天命:

50岁。 -

花甲:60岁。 - 古稀:70岁。 - 耄耋:80岁、90岁。 - 期颐:

100岁。 -

十一、古代官职任免升降: -

1、 迁:调职、调动,一般指升官;左迁则为降职调动。 2、 谪:降职并远调。 -

3、 拜:授给官职。 - 4、 授:授予官职。 -

5、 擢:选拔,提拔。 - 6、 除:免去旧职而任新

职。 -

7、 罢:罢免、停职。 - 8、 免:免除官职。 -

9、 黜:废黜,贬退,也用于剥夺王位或太子的继承权。 - 十二、地理部分: -

1、阴:山北水南 阳:山南水北 - 2、左:东为左 右:西为右。 -

3、河:黄河。 江:长江 -

4、五岳:泰山(东)、衡山(南)、华山(西)、恒山(北)、嵩山(中) -

5、 佛教四大名山:五台山、九华山、峨眉山、普陀山。 -

6、 六合:天、地、东、南、西、北六个方位。 -

7、 八荒:东、东南、南、西南、西、西北、北、东北八个方向。 -

8、 中国的古称:九州、神州、赤县、华夏、九土、中华、华夏。 -

9、 重要城镇名,古今对照。 - 苏州:姑苏 - 成都:锦官城 - 南京:金陵、建业、建康、丹阳、江宁、白下、石头城。 扬州:维扬、扬城、淮上、

江都、广陵。 -北京:大都、燕京、神京。 - 开封:

大梁、汴梁、东京。 -

镇江:京口。 - 杭州:临安、武林、钱塘。

-

10、我国部分城市别称。 - 昆明——春城 - 苏州——中国的威尼斯 - 重庆——山城、雾城 - 拉萨——日光城 - 广州——花城、羊城、五羊城 - 徐州——彭城 -

11、长江上的“三个火炉”:重庆、武汉、南京。 - 十三、天文部分: -

1、 北斗,又称北斗七星,批晨北方天空排列成斗形(勺形)的七颗亮星,北极星,北

方天空的标志。 -2、 闰年,以阴历年除以4或100(年号00除以100),能整除的那年,就

是闰年。 -

3、 二十四节气:(见字典节气歌) -

4、 传统节日。 -

上元,即元宵,正月十五。 - 寒食,清明前2、3天。 - 重阳,九月初九。 - 端午,五月初五,是为了纪念屈原。 - 中秋,八月十五。 -

5、纪年法。 -

(1) 公元纪年法。 -

(2) 皇帝、年号纪年法,庆历四年春。 -

(3) 天干地支纪年法,天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。 - 地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。 - (天干地支纪年法): -

天干: 甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。- (除10)4, 5, 6, 7, 8, 9., 0, 1, 2, 3- 地支: 子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥- (除12)4, 5, 6, 7, 8, 9., 10,11,0, 1, 2, 3- 计算方法:用公历年代除以10,余数为天干顺序。 - 用公历年代除以12,余数为地支顺序。 - 例如:1919年,农历年号,天干计算时,用1919年除以10,余数为1,对表“1”为“辛”;

地支计算时,用1919年除以12,余数为3,对表“3”为“亥”,那么1919年为“辛亥”年,

故“辛亥革命”发生在1919年。 -

6、纪月法(不常见,略)。 - 7、纪日法。 初一 朔 十五或十六(小月十

五,大月十六) 望 -

8、纪时法。 -篇三:最全的3000名语文文学常识 最全的3000名语文文学常识

【唐宋古文八大家】韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩【十三

经】《易经》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《仪礼》、《公羊传》、《榖梁传》、《左传》、《孝经》、

《论语》、《尔雅》、《孟子》

【二十四史】《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》、《晋书》、《北宋书》、《南宋书》、

《齐书》、《梁书》、《陈书》、《巍书》、《周书》、《隋书》、《南史》、《北史》、《新唐书》、《旧唐

书》、《引五代史》、《新五代史》、《宋书》、《辽书》、《金书》、《元书》、《明书》【四大民间传说】

《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》【四大文化遗产】《明清档案》、《殷

墟甲骨》、《居延汉简》、《敦煌经卷》 【元代四大戏剧】关汉卿《窦娥冤》、王实甫《西厢记》、

汤显祖《牡丹亭》、洪升《长生殿》 【晚清四大谴责小说】李宝嘉《官场现形记》、吴沃尧《二

十年目睹之怪现状》、刘鹗《老残游记》、曾朴《孽海花》【莎士比亚四大悲剧】《汉姆莱特》、

《李尔王》、《麦克白》、《奥赛罗》

一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论

二、表现手法:象征、对比、烘托、设臵悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物

抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对

比、借代、反语

四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙

六、描写角度:正面描写、侧面描写

七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌

八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉

九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到

远)

十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接) 十一、叙述方式:概

括叙述、细节描写

十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状

貌、引用

十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局 十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境 十六、环境描写分为:自然环境、社会环境 十七、议论文三要素:论点、论据、论证 十八、论据分类为:事实论据、道理论据 十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反

对比)论证、比喻论证

二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证) 二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。 二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语 二十三、破折号用

法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。 二十四、其他:

(一)某句话在文中的作用:

1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设臵悬念

(小说),为下文作辅垫;总领下文;

2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、

记叙文、小说)

(二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了+对象+特性 3;设问:引起读者注意和思考; 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:强调,加强语气等;

4、对比:强调了„„突出了„„

5、反复:强调了„„加强语气

(三)句子含义的解答: 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。

答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么? 动词:不行。因为该词准确

生动具体地写出了„„ 形容词:不行。因为该词生动形象地描写了„„ 副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说 明了„„的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成„„,与事实不

符。

(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么? 不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致

(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

(六)段意的归纳

1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事 格式:(时间+地点)

+人+事。

2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么, 格式:说明(介绍)+说明

对象

中国文学

一, 先秦1 . 神话盘古开天, 女娲(wa)补天, 后羿(yi)射日, 嫦娥奔月, 精卫填海, 鲧禹治水,

夸父追日, 愚公移山, 黄帝战蚩(chi)尤等. 2 . 散文四书五经:《论语》《孟子》《大学》《中庸》和《诗经《尚书》《周易》《仪礼》《春

秋》. 历史散文:《左传》(《春秋左氏传》) 《战国策》《国语》. 《左传》是我国第一部编年

体史书, 其中名篇有《曹刿论战》《郑伯克段于鄢》《秦晋淆之战》等等. 《战国策》名篇如《燕

昭王求士》《赵威后问齐使》《冯谖客孟尝君》. 《国语》同为国别史, 如《召公谏厉王弭谤》,

为西汉刘向编订.

诸子百家散文:西汉史学家班固概括为十家. 即:儒, 道, 阴阳, 法, 名, 墨, 纵横, 农, 杂, 小

说.

老子:李耳, 字伯阳, 又字聃(dan),道家创始人, 著有《道德经》. 孔子:名丘, 字仲尼,

儒家学派创始人. 《论语》是语录体散文集, 是孔子弟子记载孔子和他的学生言行的书. 墨子:名翟(di),墨家学派创始人. 著《墨子》53篇. 孟子:名轲, 字子舆, 《生于忧患, 死于安乐》等是《孟子》中的名篇. 庄子:名周, 道家学

派思想家, 著有《庄子》, 主要有《逍遥游》《秋水》《庖丁解牛》《运斤成风》等. 荀子:名况, 又名荀卿, 孙卿. 著有《荀子》, 《劝学》是书中的名篇. 韩非子:荀子学生,

法家, 著《韩非子》, 《五蠹》是书中名篇. 《吕氏春秋》:又称《吕览》, 是秦相吕不韦和他的门客的集体创作. 李斯的代表作是散

文《谏逐客书》.

3,诗歌 《诗经》:相传为孔子编成, 是我国第一部诗歌总集, 共305篇, 分风, 雅, 颂三类. 《诗经》

较有名的篇章有《关睢》《鹊巢》《静女》《君子于役》《硕鼠》《蒹葭》《鹿鸣》《伐木》《采薇》

《氓》.

《楚辞》:西汉刘向把屈原宋玉等人的作品编辑成书, 定名为《楚辞》. 屈原:名平, 伟大爱

国主义诗人, 代表作是《离骚》. 离同罹(li)遭受. 骚, 忧患. 屈原还创作了《九歌》(共11篇)

《九章》(共9篇) 《天问》《卜居》《渔父》《招魂》等. 《离骚》开我国诗歌浪漫主义传统先

河. 其中名篇如《九歌》中的《湘君》, 《湘夫人》, 《山鬼》, 《国殇》, 《九章》中的《涉江》

《哀郢》《思美人》和《橘颂》等等. 宋玉:屈原弟子, 主要有《九辩》《风赋》《登徒子好色赋》《高唐赋》. 二, 两汉1, 散文 贾

谊:世称贾生, 又称贾长沙, 贾太傅, 著《新书》十卷. 《过秦论》《论积贮疏》是他的代表作. 司马迁:字子长, 所著《史记》为我国第一部纪传体通史, 是正史二十四史的第一部, 分为

本纪, 世家, 列传, 表, 书. 本纪记帝王生平事迹; 世家记贵族五修兴衰史; 列传记不同阶层社会

著名人物的事迹; 表是全书叙事的联络和补充; 书是天文历法科技专著. 鲁迅称《史记》为史家

之绝唱, 无韵之《离骚》. 其中名篇如《项羽本纪》《廉颇蔺相如列传》《管晏列传》《李将军列

传》等.

晁错:西汉政治家, 作品有《守边劝农疏》《论贵粟疏》. 刘安:《淮南子》.

枚乘:辞赋家, 作品有《七发》等. 司马相如:辞赋家, 作品有《子虚赋》《上林赋》等. 扬雄:西汉文学家, 哲学家, 语言学家, 作品有《甘泉赋》《羽猎赋》等. 王充:东汉哲学家,

著有《论衡》, 《订鬼》是他的名篇. 班固:东汉史学家, 《汉书》的作者. 东方朔:《答客难》.

蔡琰:东汉女诗人, 《悲愤诗》的作者. 2,乐府民歌和赋

乐, 民乐; 府, 官府. 乐府原为汉代音乐机关所搜集的诗.

《孔雀东南飞》:汉乐府叙事发展的高峰, 最早见于南朝徐陵编纂的《玉台新咏》. 赋是我

国古代韵文和散文的综合体. 司马相如的《子虚赋》《上林赋》. 贾谊的《吊屈原赋》都很有名. 三, 魏晋南北朝1, 诗歌和散文 三曹:曹操(字盂德), 曹丕(字子桓), 曹植(字子建) 曹操即魏武帝, 作品有《短歌行》《步出夏门行》《蒿里行》《苦寒行》等等. 其中《步出夏

门行》中的《观沧海》《龟虽寿》两诗非常有名. 曹丕即魏文帝, 作品《燕歌行》是现存最早的

文人七言诗, 《典论? 论文》是我国较早的文学批评著作. 曹植有《名都篇》《白马篇》《洛神赋》. 建安七子:孔融, 陈玉林, 王粲, 徐干, 阮瑀, 应瑒, 刘桢. 王粲的《七哀诗》成就最高. 竹林七贤: 嵇康, 阮籍, 山涛, 向秀, 阮咸, 王戎, 刘伶. 陶渊明:一名潜, 字元亮, 世称靖节先生. 东晋著名大诗人, 田园诗派开山祖. 作品有《归去

来兮辞》《饮酒二十首》《杂诗十二首》《咏贫十七首》及散文《桃花源记》《五柳先生传》. 谢灵运:南朝诗人, 开创文学史上的山水诗一派, 陶谢并称. 鲍照:南朝文学家, 主要作品

有乐府《拟行路难》等.

其他有:左思《三都赋》, 诸葛亮《出师表》, 范晔(ye)《后汉书》, 陈寿《三国志》, 王羲

之《兰亭集序》, 李密《陈情表》, 郦道元《水经注》, 萧统《昭明文选》. 2,文论

陆机:西晋文学家, 其《文赋》是中国古代重要的文学论文. 刘勰:南朝文学理沦家, 《文心雕龙》是古代一部较为系统的文学理论名著. 钟嵘:南朝文学批评家, 《诗品》对自汉至梁一百多位诗人作品进行了评论. 3,小说 志怪小说:以《搜神记》为代表, 内有《干将莫邪》《南柯太守传》等名篇. 轶事小说:以刘义庆《世说新语》为代表, 有《新亭对泪》, 《周处》等名篇. 四, 唐代 初唐四杰:王勃, 杨炯, 卢照邻, 骆宾王. 王勃的《送杜少府之蜀川》《腾王阁序》脍炙人口. 初唐还有:张若虚《春江花月夜》闻名天下, 陈子昂《登幽州台歌》和贺知章《回乡偶书》

传诵很广.

李白:字太白, 号青莲居士, 伟大的浪漫主义诗人. 诗歌风格雄奇豪放, 想象丰富, 极富浪漫

主义色彩, 被后人称为诗仙. 主要诗作有《古风》多首, 《蜀道难》《将进酒》《行路难》《关山

月》《静夜思》《子夜吴歌》《秋浦歌》《梦游关姥吟留别》《黄鹤楼送盂浩然之广陵》《登金陵

凤篇四:文 学 常 识 集 粹 文 学 常 识 集 粹

书 籍 中 的 第 一

《诗经》是我国第一部诗歌总集; 《孙子兵法》我国第一部军事著作; 《国语》我国第一部国别体史书; 《左传》我国第一部编年体史诗; 《史记》我国第一部纪传体史书; 《孔雀东南飞》我国第一首长篇叙事诗; 《汉书》是我国第一部断代体史书; 《六一诗话》是我国古代文学批评的第一部诗话; 《世说新语》是我国第一部得笔记小

说集; 《说文解字》是我国第一部字典; 《尔雅》是我国第一部词典; 《水浒传》是我国第一部描写农民战争的白话小说; 《三国演义》是我国第一部长篇

章回体历史演义小说; 《狂人日记》是我国现代文学史上第一篇反封建的白话小说; 《尝试集》是我国现代文学史上第一部新诗集; 《女神》是我国现代文学史上第一部

开创新诗风, 体现了强烈的五四精神的新诗集。

并 称 的 古 代 文 学 大 家

1.初唐四杰: 指初唐王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王四人。他们扩大了诗歌题材,初步摆

脱了南朝柔弱绮丽的文风,给诗坛带来清新健康的气息,上承梁陈,下启沈、宋,在诗史上

占有重要地位。闻一多先生称他们是“年少而才高,官小而名大”的作家。

2.王孟: 盛唐诗人王维和孟浩然的并称。他们均以山水田园诗著称,而且好用五言描写

自然景物。他们的诗歌都不注重词藻的华美,而是以极自然生动的文笔,表现一种高远而清

幽的意境。立意新颖,诗歌的形象富于个性特征,艺术风格较为相近。

3.“诗仙”: 诗仙指的李白。李白那追求理想、反抗权贵、要求自由的精神,高傲豪迈

的性格,恣肆纵放、雄奇飘逸的诗风,以及他诗歌的“惊风雨”、“泣鬼神”的艺术魅力,不

仅深深地吸引和影响着当时众多的诗人,而且也给后代的诗人和词人以强烈的鼓舞和启迪。

很多诗人都是从李白那里汲取丰富的养料而取得杰出成就,他的许多优秀诗篇一千多年来一

直照耀着我国文坛,哺育和影响一代又一代的诗人和作家,同时作为宝贵的精神财富,深受

广大人民喜爱而得以广泛流传,故称之为“诗仙”。

4.“诗圣”: 诗圣指的是杜甫。杜甫是我国古代伟大的现实主义诗人,在诗歌艺术上,

他能够吸取和总结前人的成就,融合众长,兼备诸体,并形成特有的沈郁顿挫的风格。以诗

歌全面而深刻地反映了时代的激动人心的变化,他以盛唐人的眼光,带着盛唐诗歌的伟大气

魄,全面反映战乱以后的现实,既对现实矛盾、人民痛苦作了深刻的揭露,又洋溢着积极乐

观的精神。同时,也为中唐现实主义诗歌的发展开辟了道路,在诗歌史上占据着划时代的地

位。后世称之为“诗圣”。 “三吏”、“三别”: 杜甫所作组诗名。共包括六首诗:《新安吏》、《潼关吏》和《石壕吏》

总称“三吏”;《新婚别》、《垂老别》、《无家别》总称“三别”。这组诗真实而生动地记录了诗

人由洛阳至华州沿途所见安史之乱中的社会情景,深刻揭露了战乱给 人民带来的灾难和痛苦;

揭露了封建国家和人民之间的利害冲突,表现了作者忧时丧乱 的深切感情。这组诗在形式上

均采用乐府诗体,以对话或独白的方式刻画人物的内心活动,塑造了一批性格鲜明、饱满的

形象,在杜甫的现实主义创作中具有特殊的地位。

5.韩柳: 韩柳是指韩愈和柳宗元。他们都是唐代杰出的散文家和诗人,也是唐代古文运

动的倡导者。韩愈的散文内容比较丰富,形式也多种多样,擅长于论说文, 韩文的风格雄壮奔放,波澜曲折。柳宗元的寓言小品,讽刺社会上种种腐败现象,一针

见血,有相当高的艺术性;他的杂文提示社会矛盾,具有现实主义精神。 永州八记: 永

州八记是唐代古文家柳宗元贬永州司马时所写的八篇游记的总称。作者用清新秀美的文笔记

写了永州的自然山水,并寄寓了自己政治上遭受逼害的激愤之情。柳宗元继郦道元之后,使

山水游记成为一种独立的体裁,永州八记便是这方面的代表作。 韩孟诗派: 韩孟诗派是中唐时期与新乐府运动同时崛起的一个影响较大的诗派。其代表

人物是韩愈、孟郊,此外还包括贾岛、卢仝、刘叉等人。这个诗派创作的特点是通过抒写个

人的不幸遭遇来揭示社会的弊病,追求深险怪僻,刻意推敲。

6.花间词人: 五代后蜀赵崇祚辑录了晚唐五代时期温庭筠、皇甫松、韦庄、薛昭蕴、牛

峤、张泌、毛文锡、牛希济、欧阳炯、和凝、顾夐、孙光宪、魏承斑、鹿虔扆、阎选、尹鹗、

毛熙震和李珣十八家词五百首,编为《花间集》十卷。这是我国最早的一部词集。这十八家

除温庭筠、皇松和孙光宪以外,都是西蜀的文人。他们的词风大体上一致,后世因此称之为

花间词人。

7.三苏: 三苏是指苏轼、苏洵、苏辙父子三人。都是著名的散文家。苏轼的散文自由之

至,自然之至,而又 极富变化。无论论说文、记叙文、杂文、散文赋,均多佳作。他的词在词史上有着特殊

的地位。苏洵的成就主要在政论文;苏辙也以政论文见长。

8.苏门四学士: 北宋后期的作家几乎无不受到苏轼直接或间接的影响。黄庭坚、秦观、

晁补之、张耒,号称“苏门四学士”。 黄庭坚在诗歌方面影响很大,他的诗论颇引人注目。

秦观是元佑时期主要词作家,词不仅情辞得兼,而且又合乎音律。晁补之诗歌创作以古乐见

长,辞格俊逸。张耒的诗受白居易和张籍的影响颇深,诗风平易浅近。

9.江西诗派: 江西诗派因南宋初年吕本中作《江西诗社宗派图》,并刊行《江西宗派诗集》

而得名,为宋代一个影响深远的文学流派,代表人物有黄庭坚、陈师道、陈与义三人,他们

后来又被称为这个诗派的“三宗”。这个诗派最主要的特征是在语言技巧方面“以故为新”,

讲求“点铁成金”、“夺胎换骨”,去摹古、变古,追求奇险硬涩的风格。

10.江湖派: 南宋后期出现的一个诗派,因南宋书商陈起曾刻印诗集《江湖集》而得名。

集中多收录在野诗人的作品,其中有议论朝政、讥讽当权者的诗篇,因而造成江湖诗祸。江

湖派作家大都浪迹江湖,但个人作品篇五:二十五、杜甫诗三首 25课《杜甫诗三首》教学设计 初中语文(人教版)八年级上册 温州市第三中学 周敏慧 教学分析

1.《杜甫诗三首》中《望岳》热情赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色,透露

了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。《春望》集中地表达了诗人忧国伤

时、念家悲己的感情,感人至深。 《石壕吏》一诗,作者仅用了120字描述了石壕村一户

人家在战争中承受的巨大灾难。诗人对贫苦百姓寄予了深切的同情,同时,对冷酷残暴的石

壕吏给予了揭露和批判。教授此课以指导背诵为主,创设一定的情境,引发学生想象,引导

学生在朗读中品味诗歌艺术。

2.教学中按照“读——品——背”的顺序进行,精讲多读,以读带品。还要通过学习使

学生对诗人生平有个大概的了解,为此,可以结合三首诗的时代背景,有针对性地介绍诗人,

特别是他的诗之所以被称为“诗史”的原因。同时通过朗读,把握其节奏韵律,感受古典诗

歌的声韵美。通过反复吟诵,逐步加深对诗意的理解,要求眼到、口到、心到,把自己融入

诗歌中去,用自己的声音传达诗人的心声。 教学目标

1.知识和能力

了解有关古体诗、近体诗的一些常识;了解诗人生平、思想及其诗歌创作风格。并准确、

流畅地背诵这两首诗。

2.方法和过程

在反复朗读中体会诗歌的意境,品味诗中的美点。

3.情感态度和价值观

感受诗人热爱祖国,关心民众,眷恋亲人的美好情感,学习他不怕困难,敢于攀登绝顶,

俯视一切的雄心和气概。

教学重点难点

1.了解每首诗创作的时代背景,理解每首诗的思想感情。

2.初步鉴赏品味诗歌的美点。

3.把握诗的景与情、事与情,感受品味诗歌的意境。

4.透过字面意思,把握含蓄蕴藉的诗意。

5.初步掌握一些诗歌常见的表现手法,并体悟其表达效果 教学课时

2课时。 教学过程

第一课时

学习内容:杜甫的《望岳》、《春望》。

一、导入新课

中国是一个诗的国度,源远流长的中国古代诗歌到了唐代出现了前所未有的繁荣,迎来

了她的第一个高峰,佳作浩如烟海,名家灿若繁星。今天,让我们走近被后人称为“诗圣”

的杜甫,聆听他笔下流淌出来的歌声。

1.杜甫简介:

(画像),杜甫,字子美,唐代伟大的现实主义诗人,经历了唐代由盛而衰的整个历史,

他留下的1400多首诗歌,就像一面镜子,广泛、深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会真

实的历史面貌。自唐以来,他的诗歌即被公认为“诗史”,诗人本人也被看作一代诗宗,被尊

为“诗圣”。杜甫诗三首(周敏慧).ppt

二、辨音识字,扫除文字障碍

1.给加粗字注音。

(1)岱宗夫如何 岱(d ài ) (2)决眦入归鸟 眦(z ì )

(3)白头搔更短 搔(s āo ) (4)浑欲不胜簪 簪(z ān )

三、师生共同研讨《望岳》

1.朗读指导:杜甫诗三首(周敏慧).ppt

(1)听录音朗诵,听准字音,听出朗读的节奏。(落实生字,划出节奏,说明五言古诗

的节奏特点。)相关素材\望岳音频朗读.wav

(2)全体配乐齐读。

(3)指名朗读,其余同学点评,特别注意朗读的节奏。

(4)再次齐读。

2.整体感知:

(1)参照注释,借助工具书,理解诗意。

(2)解题:诗题叫《望岳》,可见作者并未登上泰山,诗中每一句都是写“望”字,只

是望的角度不同,有远有近,有虚有实。试以两句为一组看看“望”到了什么,“望”的角度

有怎样的不同?

(远望——近望——细望或凝望——由望岳所产生的登岳的意愿)

3.品读赏析:杜甫诗三首(周敏慧).ppt

(1)这首诗歌描写了泰山怎样的特点?从哪些句子中可以看出来?明确:这首诗主要描

写了泰山地域之广阔(齐鲁青未了),景色之秀美(造化钟神秀),山势之高峻(阴阳割昏晓;

会当凌色顶,一贤众山小)。

(2)全诗中最让你感到心胸激荡的是哪两句?说说偏爱这两句的理由。

(3)作者当时为什么有这样的理解呢? 明确:1、唐朝盛世。2、诗人年轻,意气风发。3、漫游泰山,热情歌颂了泰山高大雄伟

的气势和神奇秀丽的景色,进而透露出诗人早年兼济天下的远大抱负。

4.合作探究:

朗读背诵,并以“我想对杜甫说,诗人啊,你??? ”的句式,讲讲你学了《望岳》的感受

与收获。

四、阅读赏析《春望》

1.朗读指导:

(1)学生自由朗读全诗,要求读出节奏、读准重音、读出感情。相关素材\《春望》音

频朗读 .wav

(2)全体配乐齐读。

2.整体感知:

(1)参照注释,借助工具书,理解诗意。

(2)由学生提出自己不太理解的地方,师生共同解答并翻译全诗。

3.点拨引导、品味全诗:

(1)本诗主要写了哪些内容? 杜甫诗三首(周敏慧).ppt 首联:写了四种形象:国都、山河、城、草木;这四种形象特点:国破,山河依旧,城

春,草木深;组成了一幅沦陷中长安城的破败景象:国都沦陷,城池残破,虽然山河依旧,

可是乱草丛生,使人满目凄然。(长安城被叛军攻破后,遭到了惊人的破坏。叛军焚烧宫室,

杀戮无辜,人民朝不保夕,生活在水深火热之中。“国破山河在”,山河依旧,世事全非,失

陷后的长安,“城春草木深”。春天本是明媚的,然而战乱中的长安城却是草木丛生,一片凄

风苦雨。诗意形象生动,情感极其沉痛) 颔联:通过花和鸟两种事物写春天。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,诗人睹物伤情,见到

开放的鲜花,也禁不住悲怆溅泪;听到鸟儿的啼叫,也禁不住魂悸心惊。 颈联:“烽火连三月”,烽火连天,兵荒马乱,诗人远离家眷,“家书”承载着亲人的牵挂

和眷念。在那种兵荒马乱的岁月,能有一封普通的家书是多么难得、多么珍贵啊! 尾联:总写忧国思家的感情,刻画了一个典型的艺术形象。诗人满头白发如雪,因焦虑

忧愁而频频搔首。这一细节描写,含蓄而又深刻地表现了诗人的内心世界。

(2)本诗的情感是通过什么来抒发的? 全诗触景伤怀,将忧国思亲的情怀蕴含在形象的描写之中,情景交融,感人肺腑。

(3)播放音调低沉的背景音乐,师生再一次饱含感情地朗诵全诗。

五、比较两首诗风格的异同

1.学生齐背《望岳》《春望》。

2.请学生辨析两首诗的风格。 明确:《望岳》形象高大,境界壮阔,显示出气势磅礴、雄放健拔的风格。《春望》感情

凝重,景象凄清,风格沉郁,具有悲怆美。

六、课堂练习 朗读背诵这两首诗。

七、布置作业

1.默写这两首古诗;

2.预习第三首古诗。 第二课时

教学要点

学习《石壕吏》。了解背景;朗读诗歌,整体感知诗意;赏析本诗情节生动、构思巧妙的

艺术特色;背诵全诗。

一、创设情景,导入新课 在前面已经讲解了杜甫的两首写景抒情的诗,大家也了解到杜甫是作为一个伟大的现实

主义诗人被人们称道的。那么我们今天要学习的《石壕吏》就是杜甫在安史之乱以后,面对

人民遭受的苦难,表示深切的同情。

二、简介作者及背景石壕吏(周敏慧).ppt 唐肃宗乾元元年(758)冬末,杜甫回到洛阳,看看战乱后的故乡。可是不到两个月,形势

发生逆转,唐军在邺城大败,郭子仪退守河阳,河阳一带又骚动起来。唐王朝为补充兵力,

便在洛阳以西至潼关一带,强行抓人当兵,人民苦不堪言。诗人这时被迫离去,经新安、石

壕、潼关等地回到华州。一路上他所看到的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸,所听到的是别家出

征时的哭声。写下了著名的《三吏》《三别》:《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》《新婚别》《无家

别》《垂老别》。其中,《石壕吏》因构思巧妙、情节生动而流传最广。

三、播放背景音乐,朗读诗歌,创设学习氛围。相关素材\石壕吏朗读.mp3

1.教师配乐朗读《石壕吏》,提示学生这是一首古体诗,应注意停顿、节奏、语调。

2.学生自由读。

3.选一位学生朗读,其余学生点评。

4.全班齐读。

四、引导学生深入诗的意境,把握本诗的思想内容和艺术特色。

1.石壕村发生了一件什么事? 有吏夜捉人石壕吏(周敏慧).ppt

2.用诗中的词简括老妇人一家各个人的糟遇。苦石壕吏(周敏慧).ppt

3.何处见其苦?石壕吏(周敏慧).ppt

4.用哪些凝练含蓄的语言来表现这种苦难?石壕吏(周敏慧).ppt 三男戍,二男死;孙方乳,媳无裙;翁逾墙,妇夜往。

5、根据你的理解,你能用自己的话概括本诗的主题? 倾注自己的感情再一次朗读课文。(悲愤沉郁)

五、合作探究

石壕村这户人家,留下的老翁、儿媳、幼孙三人以及老妪的命运将会怎样呢? 石壕吏(周

敏慧).ppt

六、课堂小结

这三首诗是在作者不同的人生经历中所作的,总体上反映了唐朝由盛而衰的变化过程,

作者在诗风和诗情上也有了一定的变化。大家一定要细细品味,认真体会。

七、作业:石壕吏(周敏慧).ppt

1.把《石壕吏》改写成一篇记叙文,要求通过自己对诗歌的理解进行合理想象,有一定

的环境描写,用多种方法刻画人物。

2.背诵并默写《石壕吏》。 教学反思

《石壕吏》一诗,作者仅用了120字描述了石壕村一户人家在战争中承受的巨大灾难。

诗人对贫苦百姓寄予了深切的同情,同时,对冷酷残暴的石壕吏给予了揭露和批判。教授此

课应以指导背诵为主,要创设一定的情境,引发学生想象,引导学生在朗读中品味诗歌艺术;

教学中按照“读——品——背”的顺序进行,精讲多读,以读带品,从而把握诗歌的意境,

鉴赏诗歌的美。教学过程要注重点拨,帮助学生准确理解这些诗的内容并能熟练地背诵。还

要通过学习使学生对诗人生平有个大概的了解,为此,可以结合三首诗的时代背景,有针性

地介绍诗人,特别是他的诗之所以被称为“诗史”的原因。

五年级下册语文知识点归纳作文19600字

五年级作文

人教版五年级下册语文知识点归纳与总结

- 1 - (中心、词语、作文)

第一单元:走进西部

第1课:《草原》

1. 本课的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予、代表作:长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》《老张的哲学》剧本《龙须沟》《茶馆》。本文选自《内蒙风光》。

2、全文按事情发展的顺序,描绘了三幅动人的画面:草原风光图. 喜迎远客图. 主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美。

3、中心思想:本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,并通过这些所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结,抒发了作者对祖国山河无限热爱的思想感情。

4、说说对“蒙汉情深何任别, 天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会

这句诗的意思是:蒙古族和汉族人民之间的情谊深厚,怎么舍得马上就分别!

这句话既是全文的中心句,也是作家情感的集中体现,点明了蒙汉两族团结情深的中心, 同时给读者以回味的余地。

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- 2 - 5、【线索:草原美景、喜迎远客、亲切相见、热情款待、联欢话别

(草原美景、迎客、待客、话别)(草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图)】 第2课:《丝绸之路》

1、 这篇课文以独特的视角,生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了西部灿烂辉煌的历史文化。 2. 丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。我国的汉唐古都长安(今陕西西安),往西一直延伸到罗马。„„丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道,还是促进亚欧各国和中国友好往来、沟通东西方文化的友谊之路。文化交流、经济交流(友谊之路)历史上一些著名人物,如,出使西域的张骞,投笔从戎的班超,西天取经的玄奘。

3. 重点词语理解

①栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。

②浩浩荡荡:水势盛大的样子,形容声势壮阔广大。

③五彩缤纷:颜色繁多,非常好看。

④崇山峻岭:高大陡峭的山岭。

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- 3 - 第3课:《白杨》

1. 文中作者运用了托物言志、借物喻人写作手法。

2. 中心思想:文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲向孩子介绍白杨树的事。作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

线索:望白杨——说白杨(爸爸介绍白杨,同时也借白杨表露自己扎根边疆,建设边疆的决心)——希望孩子成为白杨(借物喻人)

爸爸的神情也随之发生着变化:出神——微笑——严肃——沉思——微笑。

3. 含义深刻的句子理解

①“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”

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- 4 - 理解:这是爸爸介绍白杨树的话,这段话写出了白杨树三个特点,分别是:二是不怕困难,坚强执著。

②爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗? 不是的,他也在表白着自己的心。

理解:借白杨树表达自己扎根边疆,建设边疆的决心。

③突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。 建设者的后代。爸爸自己已经扎根边疆,献身边疆,他希望自己的子女如同小树一样经受锻炼成为建设边疆的栋梁之材。爸爸微笑是因为他相信儿女们在老一辈的教育下,一定会经受考验,成长为新的边疆建设者。

造句:“哪儿……哪儿……”“不管……不管……总是……”

第4课:《把铁路修到拉萨去》

1. 中心思想:文章记叙了西部建设者修建当今世界上海拔最高的隧道──风火山隧道的经过。赞扬了西部建设者的智慧与力量和吃苦奉献的精神。

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- 5 - 2.. 开凿风火山隧道主要遇到三点困难:一是冻土层;二是恶劣天气;三是3. 理解句子

①把铁路修到拉萨去!

理解:句子充分反映了建设者们排除万难、不达目的不罢休的执著精神。 ②难怪一些西方媒体预言:中国人要在这样不良的地质上打隧道,是根本不可能的事!

理解:“根本不可能”意思是这样的隧道绝无打通的希望。这句话更加强调了工程艰巨、要求很高、难度很大,衬托出了西部建设者们的勇敢、实干与创新精神。

③风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来了一个下马威! 理解:“狰狞”,面目凶恶的样子。“下马威”一开始就向对方显示威势。句子运用比喻、拟人手法,写出筑路大军遇到的这些困难,都属于世界级难题。

4. 理解词语

①银装素裹:从上到下没有一点彩色,非常素洁。

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- 6 - ②七零八落:形容零散稀疏的样子。

③不翼而飞:形容东西突然丢失。

④劈头盖脸:从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。

⑤杯水车薪:这个词语原来是指:一杯水去就一车着了火的柴草。比喻无济于事,解决不了问题。文中是指工人背的氧气瓶里的氧气不够人的正常呼吸。

⑥废寝忘食:顾不上吃饭,忘记了睡觉。形容勤奋专心。

第二单元:永远的童年

1、《古诗词三首》 三首诗歌的异同

2、《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》三首古诗词,在内容上有一个最大的共同点,都是写古代儿童无忧无虑的生活,表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。

3、不同的是《牧童》描绘了牧童晚归休息图,《舟过安仁》描绘的两小儿船头以伞使风的场景,而《清平乐·村居》则营造了一个五口之家的温馨幸福的农家生活画面。

4、古诗词:《牧童》 唐 吕岩

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- 7 - 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 前一句意思:广阔的原野,绿草如茵;晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。

全诗意思:青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草地。晚风中隐约传来三四声牧童悠扬的笛声。牧童放牧归来,在吃饱晚饭后的黄昏时分。他连蓑衣都没脱,就愉快的躺在草地上看天空中的明月。

5、《舟过安仁》 宋 杨万里

一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。 后一句意思:哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!

全诗意思:两个儿童坐在一只如扁舟般的小船上,奇怪的是他们在船上却不用篙和棹。哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!

怪生:怪不得 ( “怪生”一词看似平常,作者体味到的趣和童子行为的趣就在其中了。)

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- 8 - 这首诗浅白如话,充满情趣,展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想, 童言无忌。

6、《清平乐·村居》 宋 辛弃疾

(这首词反映了朴素、温暖而有风趣的农村生活。)

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

意思:大儿子,在小溪东岸的豆地里锄草。二儿子,正在编织鸡笼,手艺可巧!最逗人喜爱是调皮可爱的小儿子,躺在溪边剥莲蓬。

第6课:《冬阳·童年·骆驼队》

1. 《冬阳·童年·女作家林海音,台湾人。

2四件事,表达了作者对童年生活的怀念和眷恋。这些场景是按季节推移顺序写的。

3、本文是作者对童年的魂牵梦萦,对早以走远的童年的依依流连。

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- 9 - 第7课:《祖父的园子》

作选自萧红《呼兰河传》,课文描写了作者童年在祖父园子里自由自在的生活,表达了作者对自由、快乐、幸福的童年生活的怀念。

第8课:《童年的发现》

1、作者:俄国 费奥多罗夫

2、课文讲叙了作者童年时代发现胚胎发育规律的经过,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。表现了作者童年时代的求知欲望、探究精神和大胆的想象。

3、课文的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。这个过程大体经历了三个相互联系的阶段:先是梦中飞行;由梦中飞行引出了为什么会在梦中飞行及老师对此所作的解释;由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想,这个猜想就是作者的童年发现。

4、请你说说“我明白了——世界上重大的发明与发现, 有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”这句话的意思,并举例说说你对这句话的理解。

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- 10 - 答:世界上的重大发现, 有时由于人们不了解, 不习惯, 被认为荒谬或违前人的结论等, 而被鄙视甚至迫害, 这是存在的现象。【例子:哥白尼发现了日心说,结果怕遭到教会的处罚而不公布真相,布鲁诺坚持了日心说,结果被教会处死;哈唯发现血液循环,结果被烧死。】

第9课:《儿童诗两首》

1、《我想》,写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把脚丫接在柳树根上,想把眼睛装在风筝上,想把自己种在土地上,表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。

1. 《童年的水墨画》,摄取了一组儿童生活的镜头,表现了孩子们童年生活的快乐。

第三单元:语言的艺术

第10课:《杨氏之子》

1. 【原文】梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

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- 11 - 2. 【解词】①甚:很 ②惠:同“慧”,智慧的意思。 ③诣:拜见 ④乃:就,于是 ⑤示:给„„看 ⑥曰:说 ⑦未:没有。

3. 【课文翻译】在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”

4. 你认为杨氏之子的回答妙在哪里?

答:我认为杨氏之子的回答妙在两点:

一是孔君平在姓氏上做文章,杨氏之子也在姓氏上做文章;

二是杨氏之子并没有直接反驳孔君平, 而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既显得幽默有礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟,他前面说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思维的敏捷,语言的机智幽默。

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- 12 - 5. 杨氏子的特点:思维的敏捷,语言的机智幽默。杨氏之子是个聪明、机智、幽默的人。

6. 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。文中“甚”的意思是很;“诣”的意思是:拜见。

第11课:《晏子使楚》

1. 《晏子使楚》写出了晏子的正气凛然,沉着应对,机智反击,故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。

2、课文主要内容:春秋末期,晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严。

3、晏子是个机智过人、临危不惧、勇敢、爱国、能言善辩的人。

4、文中出现两个“水土”,第一个“水土”指的是自然环境,第二个“水土”指的是社会风气和制度‘

5. 晏子是一个有胆有识聪明机智能言善辩爱国的人。文章开头写楚王想侮辱齐国,结尾写楚王不敢不尊重晏子,开头和结尾时首尾呼应的。

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- 13 - 6、《晏子使楚》这篇文章的开头、中间、结尾有什么联系

答:《晏子使楚》这篇课文是按事情的发展顺序写的。开头写了事情的起因(齐国大夫晏子出世出国,楚王想乘机侮辱晏子), 中间写了事情的过程【楚王三次侮辱晏子,晏子机智对答,可以用小标题概括为(进城门,见楚王,赴宴席)或是(狗洞与狗国,下等人与下等国, 强盗与强盗国)】, 结尾写了事情的结果(楚王不敢不尊重晏子了)。

第12课:《半截蜡烛》

1. 本篇课文是一个短小的剧本。剧本

2. 主要通过人物对话或唱词来推进情节。第13课:《打电话》

1. 本文是一段相声,相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。

2. 这段相声采用夸张的手法,对那些时间观念不强、说话啰里啰唆、废话连篇、缺乏公共道德的人给予了辛辣绝妙的讽刺。

第四单元:他们让我感动

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- 14 - 第14课:《再见了,亲人》

1. 文章节选自魏巍《谁是最可爱的人》。课文描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时,在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊,赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。

2. 雪中送炭是指:在别人急需困难的时候给予帮助和支持。文中是指:在志愿军急需食物的时候,大娘带领妇女冒着危险,送来打糕。

3、大娘:洗补衣服,三天没合眼;送食物,累得昏倒;

救伤员,失去唯一的亲人。

小金花:为救侦察员老王,失去妈妈。

大嫂:为志愿军挖野菜,失去双腿。

志愿军:浴血奋战,帮助朝鲜人民赶起侵略者。

4、这篇课文的前三个自然段在表达上有什么共同点?

答:首先都是用满含恳求意愿的祈使句开头,然后把现实的情景和往事结合起来,写得情真意切,最后从具有充分肯定语意的反问句结尾。

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- 15 - 第15课:《金色的鱼钩》

1. 文章写出了老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。他可歌可泣的英雄事迹,闪烁着金子般的思想光辉。

2、课文地叙述了红军长征途中,一位炊事班长尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的感人事迹,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。

3、“金色的鱼钩” 象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。

4、“在这个长满了红绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒”

含义:鱼钩虽然生锈了,鱼钩闪烁着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神,永垂不朽。

第16课:《桥》

1. 文中的老汉以自己的威信和沉稳、高风亮节、舍己为人的精神保护了村民,老汉为代表的优秀共产党员就是密切联系群众的“桥”。他在人们心中目中的地位很高,是人们获得生的希望的“靠山。”

2. 人物形象分析:老汉--无私无畏、不徇私情、英勇献身

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- 16 - 3、这篇课文的句子和段落与我们平常读的文章有什么不同?这样写有什么好处?

答:这篇课文的句子和段落都比较简短,这样写的好处是渲染紧张气氛。成语故事:程门立雪:这个成语,后来多用来称赞尊师重道的精神。

第17课 《梦想的力量》

课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井,好让他们有干净的水喝”这一梦想,而不懈努力,终于使梦想成真的经过,体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心。

第五单元:中国古典名著之旅

第18课:《将相和》

1. “将”是指廉颇,“相”是指蔺相如,“和”是和好的意思。

2. 本篇课文是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。作者是汉代司马迁,其中有这些个性鲜明的人物:治水三过家门而不入的大禹,伟大的诗人屈原,西楚霸王项羽。《史记》:被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

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- 17 - 3. 中心思想:课文以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过写出了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇勇于改过以国家利益为重。

4. 都有矛盾的发生、发展和结果,有相对的独立性,但又紧密联系,第二个故事“渑池之会”是第一个故事“完璧归赵”的发展,前两个故事的结果又是第三个故事

第19课:《草船借箭》

1. 课文根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。作者:罗贯中。

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- 18 - 2、中心思想:故事以“借”为主线,按事情发展顺序进行叙述。先写了草船借箭的原因;接着写了诸葛亮做草船借箭的准备;然后重点写了草船借箭的经过;最后写了事情的结果,赞扬了诸葛亮的有胆有识、足智多谋、才智超群。

3、人物形象分析:①诸葛亮:有胆有识、足智多谋、才智超群。

②周瑜:智谋过人、妒贤忌能

③鲁肃:忠厚老实

④曹操:生性多疑。

3. 壁”“空城记”

第20课:《景阳冈》

1. 《景阳冈》是根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回选编的,作者:施耐庵

2. 中心思想:课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇敢、倔强、机敏的英雄性格。

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- 19 - 3. 全文按事情发展的顺序,依次写了喝酒、上冈、打虎、下冈。

4. 武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人《水浒传》中还有很多个性人物:及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、黑旋风李逵、浪里白条张顺。

第21课:《猴王出世》

1. 这篇略读课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回。作者吴承恩

2. 中心思想:课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。

3. 孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。

第六单元

A 从古至今信息传递形式的主要发展经历:1、古代,驿差长途跋涉。2、近代,依靠交通工具的邮政系统。3、现代,电报、电话。4、当代,广播、电视和计算机网络。

B 古人传递信息的方式:烽火、人传信、漂流瓶等。

C 调查研究问题:1、确定研究的问题。2、定一个简单的研究计划。3、通过各

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- 20 - 种途径获取资料。4、形成自己的观点。5写简单的研究报告。 播……

研究报告的写法:1、问题的提出2、调查方法3、调查情况和资料整理4、结论

第七单元:作者笔下的人

第22课:《人物描写一组》

A 、《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》

1、选自徐光耀的中篇小说《小兵张嘎》作者徐光耀。

2、本文主要通过动作和心理活动的描写反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、有智谋、富有心计,胖墩儿忠厚老实、豪爽、随和的个性特点。【描写方法:动作描写和心理描写】

B 、《临死前的严监生》

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- 21 - 1文章选自清代吴敬梓的小说《儒林外史》本文主要通过动作描写及细节描写淋漓尽致、入木三分地刻画了严监生爱财胜过生命,极其吝啬的守财奴的形象。

2、严监生是个爱财如命的守财奴。

C 、《“凤辣子”初见林黛玉》

1、文章选自清代曹雪芹的长篇小说《红楼梦》本文从正面描写和侧面描写两个方面展示了王熙凤的性格特征,并主要通过肖像描写、语言描写及动作描写展示了一个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位的人物形象。

2、王熙凤是个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵的人。

3、中国四大名著:《三国演义》罗贯中、《水浒传》施耐庵、《西游记》吴承恩、《红楼梦》曹雪芹。

第23课:《刷子李》

1. 本文选自冯骥才的《俗世奇人》。刷子李是个技艺高超、自信、心细如发的人。

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- 22 - 2. 作者抓住细节描写写出了师傅的超凡技艺和他的艺高胆大、自信、豪气千丈。

3、文章最后一句话意思有:

a 、“刷子李”确实有绝活,这一绝活,要不是亲眼看见,怎么也不敢相信是真的,说明“刷子李”技艺高超。

b 、“刷子李”的绝活是他自我挑战、不断磨练的结果。

c 、“刷子李”的所言所行深深震撼了曹小三,让他感触很深,获益颇多。 第24课:《金钱的魔力》

1. 文章节选美国著名作家马克·吐温的短篇小说《百万英镑》。本文刻画了小市民以钱取人、金钱至上的丑态,也刻画出了老板的唯利是图、世故圆滑、阿谀奉承、献媚讨好的丑态。

2. 反映了老板等小市民以钱取人、金钱至尚的丑态。

第八单元:异域风情

第25课:《自己的花是给别人看的》

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- 23 - 1. 本文作者季羡林,文章表达了自己对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。“人人为我,我为人人”,其中“我为人人”是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务。如果大家都这样想这样做就必然会换来“人人为我”的结果。

2. “人人为我, 我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”为什么说这种境界“耐人寻味的?

答:因为德国人爱花,他们将花栽种在临街窗户外面,将最美的花给别人看,而自己走到街上又享受别人为自己创造的美,这种民族风情的境界是高尚的、无私的、实实在在的,人人都能享受到的,因此,耐人寻味。

第26课《威尼斯的小艇》

介绍了小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术和小艇的重要作用。本文抓住了事物的特点并把人的活动和景物、风情结合起来,景、物、人相互联系。

第27课:《与象共舞》

饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关系,展示了泰国独特的地域文化。本文抓住了大象的外貌、神态、动作以及性格、聪明、善于表演等方面

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- 24 - 的的点来写;

第28课:《彩色的非洲》

作者从植物世界、动物世界、日常生活、艺术这四个方面来介绍非洲是彩色的;从绘画、工艺品、音乐、舞蹈这几个方面介绍非洲的艺术也是彩色的。

第二部分 单元重点词语汇总

第一单元词语汇总:

1. 组词:

吟(低吟)疆(新疆)狰(狰狞)涯(天涯)戎(戎装)效(效果) 冷(冰冷)僵(僵硬)挣(挣扎)崖(山崖)戒(戒备)郊(郊外) 拨(拨号) 媒(媒体)娆(妖娆)遐(遐想)蹄(马蹄)晰(清晰) 拔(拔牙)谋(计谋)浇(浇水)暇(闲暇)啼(啼叫)淅(淅沥)

2. 近义词:

盼望(渴望)沉思(深思)巍峨(高大)狰狞(凶恶)惊叹(惊讶) 表白(表明)沉思(凝思)控制(掌握)融化(溶化)热闹(喧闹)

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- 25 - 软弱(柔弱、脆弱)响亮(洪亮)关键(关节)高昂(昂扬)

提供(供应)迅速(敏捷)飞驰(飞奔)天涯(天际)舒服(舒坦) 洒脱(潇洒)实验(试验)威胁(要挟)高傲(骄傲)确实(确凿) 矗立(耸立)欢腾(欢跃)精彩(出色)庆祝(祝贺)勾勒(勾画) 乐趣(情趣)疾驰(飞驰)繁华(繁荣)凝望(凝视)清晰(清楚) 分辨(争辩)精神饱满(精神焕发)

3. 反义词:

舒服(难受)洒脱(拘束)冷清(热闹)大方(拘束)复杂(简单) 坚硬(柔软)凝固(融化)狰狞(慈祥)羞涩(大方)淡雅(粗俗) 鲜艳(素净)漫长(短暂)丰富(贫乏)清晰(模糊)软弱(坚强) 表白(沉默)恶劣(优良)响亮(低沉)通明(漆黑)高傲(谦虚) 热闹(冷清)动摇(坚定)严肃(随便)稀薄(稠密)

4. 填合适的词:

(清新)的空气 (明朗)的天空 (满心)的愉快

(鲜艳)的旗帜 (欢迎)的阵势 (悠悠)的驼铃声 (无边)的绿毯

(柔美)的线条

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- 26 - (奇丽)的小诗 (欢腾)的人群 (精彩)的表演 (漫长)的大道 (无限)的乐趣 (各色)的衣裳 (茫茫)的大戈壁 (忽飞忽落)的小鸟 (高大挺秀)的身影 (粗壮)的枝干 (静寂)的草原 (好客)的主人 (响亮)的歌声 (高大)的白杨树 (巍峨)的昆仑山 (坚硬)的冰渣子 (会心)的微笑 (尖尖)的帽子 (古朴典雅)的石雕 (狰狞)的面目 (高傲)的头 (恶劣)的天气 (天高气爽)的早晨 (浩浩荡荡)的大军 (丁零丁零)的驼铃声 (表演)舞蹈 (凝望)石雕 表白(心愿) (热乎乎)地握着 (远远)地望见 (高兴)地点头 慢慢地(抚摸) (夜以继日)地实验 扯得(七零八落) (劈头盖脸)地砸下

(源源不断)地送进 (一峰)骆驼 (一丝)微笑

5. 词语理解:

⑴境界:事物所到达的程度和表现的情况。

⑵银装素裹 :从上到下没有一点彩色,非常素洁。

⑶洒脱:本指言谈举止等自然,不拘束。

⑷崇山峻岭:高大陡峭的山岭。

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- 27 - ⑸拘束:过分约束自己,态度显得不自然。

⑹五彩缤纷:颜色繁多,非常好看。

⑺浑黄一体:都是浑浊的黄色,分不出界

限。

⑻遐想:漫无边际地想象。

⑼高大挺秀:高大笔直,挺拔秀丽超出一般。

⑽不翼而飞:形容东西突然丢失。

⑾杯水车薪:比喻无济于事,解决不了问题。

⑿七零八落:形容零散稀疏的样子。

⒀栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。

⒁迂回:回旋,盘绕。⒂浩浩荡荡:水势广大的样子,形容声势壮阔广大。 ⒃美轮美奂:轮,高大;奂,众多。形容房屋高大华丽。

⒄劈头盖脸:从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。

⒅废寝忘食:顾不上吃饭,忘记了睡觉。形容勤奋专心。

第二单元词语汇总:

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- 28 - 1. 多音字:

2. 铺满pū 亡wú赖 剥büo开 关系xì 一去不还huán 载zài满

清平乐yu â店铺pù 死亡wáng 剥bō削 系jì铃铛 还hái有 记载 zǎi 乐lâ

2. 近义词:

安静(清静)充满(布满)幸亏(幸好)喧闹(热闹)闪烁(闪耀)

瞎闹(乱闹)存心(故意)惩罚(处罚)轻盈(轻巧)天赋(禀赋)驱逐(驱除)营养(养分)戏耍(玩耍)痴迷(着迷)绞尽脑汁(想方设法)

3. 词语搭配:

(干冷)的空气 (白色)的烟 (安静)的态度 (寂寞)的旅程

(行路)的情趣 (轻松)的步伐 (悦耳)的铃声 (湿软)的土地

(甜美)的营养 (绿色)的篷帐 (最大)的愿望 (碧绿)的溪水

(悄悄)地爬上 (轻轻)地翻动 (缓缓)地拨动 (随意)地飞

(情不自禁)地笑 (绞尽脑汁)地思考 (一本正经)地讲

4. 立志名言:治天下者必先立其志。

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- 29 - 5. 惜时诗句:花有重开日,人无再少年。

6. 好学名言:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

第三单元词语汇总:

1. 多音字:

为w âì设果 应y ìng 声 看k àn 见 都d ōu 是 只zh ÿ身 了li ǎo 解 为w ãi 难 应y ÿng 该 看k ün 守 首都d ū 只zh ǐ是 看了le 看 咀嚼ju ã 挨ái 打 解散s àn 撒s ǎ种

嚼ji áo 碎 挨üi 挤 松散s ǎn 撒s ü谎

2. 近义词:

强盛(强大) 侮辱(欺侮) 吩咐(嘱咐) 欺骗(哄骗) 规矩(规则) 纯洁(纯净) 凝视(注视) 招待(款待) 迎接(欢迎)

浓厚(深厚) 乘机(趁机) 聪惠(聪明) 温柔(温情) 猛烈(强烈)

3. 反义词:

聪惠(愚蠢)侮辱(尊重)故意(无意)小心翼翼(漫不经心)

了如指掌(一无所知)

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- 30 - 3. 量词:

4. 一(张)长桌 一(截)蜡烛 一(阵)敲门声 一(盏)油灯 一(级)楼梯 一(场)虚惊 一(束)百合花

第四单元词语汇总:

1. 生字词语:

2. 跺du î脚 狞n íng 笑 放肆s ì 揪ji ū住 瞪d âng 眼 呻sh ýn 吟

吞没m î 搀ch ün 扶 祭j ì奠 大嫂s ǎo 情谊y ì 噩â耗 血泊p ō 水泵b âng 作zu î料 和hu î面 背b âÿ转身 着zh áo 慌 朝ch áo 鲜

兴x ÿng 奋 混h ùn 进 炮弹d àn 宿s ù营 禁j ÿn 不住 乱哄哄h ōng 奔b ân 上桥

战役、封锁、暂时、硝烟、情谊、噩耗、刚强、大嫂、篮子、咆哮、青稞面、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、胸膛、宿营地、

乱哄哄、颧骨、两鬓、斑白、搪瓷、严厉、收敛、疙瘩、粗糙、祭奠、

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- 31 - 一声不吭、抽噎、红锈、放弃、下旬、募捐、水泵、颠簸、节奏、簇拥、

搀扶、势不可挡、跌跌撞撞、雪中送炭、同归于尽、深情厚谊、喜出望外、热气腾腾、无边无涯、昏迷不醒、奄奄一息、迫不及待、辛辛苦苦

2. 组词:

旬(中旬) 祭(祭奠) 挽(挽留) 呻(呻吟) 舔(舔一口) 句(句子) 葵(葵花) 搀(搀扶) 伸(伸手) 添(增添)

衰(衰弱)淌(流淌) 摇(摇动) 跨(跨过) 瞅(瞅一眼)

哀(悲哀) 躺(躺下) 谣(歌谣) 挎(挎包) 揪(揪住)

趟(一趟) 遥(遥远) 垮(冲垮) 锹(铁锹)

秆(麦秆) 荒(荒地)

杆(旗杆) 慌(慌忙)

俊(俊俏) 粮(粮食)

峻(崇山峻岭) 狠(狠毒) 洒(洒脱) 叨(念叨)

竣(竣工) 恨(痛恨) 酒(老酒) 叼(叼走)

3. 近义词:

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- 32 - 担心(担忧) 休养(疗养) 刚强(坚强) 忘怀(忘记) 焦急(焦虑)

崎岖(坎坷) 情谊(友谊) 看守(看管) 温暖(温和) 封锁(封闭) 特别( 格外) 收拾(整理) 增强(增加) 爱惜(疼惜) 信心(信念) 分配(安排) 照料(照顾) 安顿(安排) 弥漫(充满) 严厉(严峻)咆哮(怒吼) 惊慌(惊惶) 拥戴(拥护) 艰巨(艰难) 放肆(放纵) 逼近(迫近) 祭奠(祭祀) 发抖(颤抖)干净(洁净) 梦想(梦幻) 爽快(直爽) 请求(恳求)

3. 反义词:

4. 干净(肮脏) 污染(净化) 奖励(惩罚) 放弃(坚持)严厉(慈祥)饱满(干瘪)增强(减弱) 低沉(响亮)困难(容易) 热烈(冷淡)幸福(痛苦) 惊慌(镇静)衰弱(强壮) 崎岖(平坦) 温暖(寒冷)坚定(动摇)沙哑(清脆) 放肆(约束) 脆弱(坚强) 粗糙(细腻)雪中送炭( 雪上加霜) 刚强( 脆弱、软弱)

5. 词语搭配:

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- 33 - 洗补衣服 解开绳索 钻进屋里 混进敌占区 皱着眉头 搂到身边 绪 舒展皱纹 露出笑容 长满红锈 狠狠地说 整夜整夜地合不拢眼 喜出望外地跑 悄悄地跟着 目不转睛地看着 轻轻地摇摇头

严厉地说 焦急地等待 沙哑地喊话 慈母般的温暖 唯一的亲人 粗糙的手 贴身的衣兜 白茫茫的世界 灿烂的光芒 受惊的野马 放肆地舔着 痛苦地呻吟 迫不及待地冲 爽快地答应 热烈地鼓掌

6. 词语意思:

⑴噩耗:指亲人或敬爱的人死亡的消息。

⑵支吾:说话含混躲闪;用含混的话语搪塞

⑶奄奄一息:形容气息微弱。

⑷咆哮:形容水流的奔腾轰鸣,也形容人的暴怒喊叫。

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- 34 - ⑸狂奔:迅猛地奔跑。

⑹狞笑:凶恶地笑。

⑺拥戴:拥护推戴。

⑻放肆:(言行)轻率任意,毫无顾忌。 ⑼呻吟:指人因痛苦而发出声音。

⑽祭奠:为死去的人举行仪式,表示追念。 ⑾势不可挡:来势迅猛,不可阻挡。

⑿跌跌撞撞:形容走路不稳。

⒀募捐:广泛征集捐款或物品。

⒁颠簸:上下震荡。

⒂羞涩:难为情,态度不自然。

⒃迫不及待:急迫得不能再等待。 ⒄一声不吭:吭,出声,说话。

“一声不吭”是指一直沉默不语。

第五单元词语汇总:

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- 35 - 1. 生字词语:

2. 赵zh ào 国 和氏璧b ì 甘g ün 心 召zh ào 集 鲁l ǔ莽 廉颇p ō

3. 开辟p ì 允y ǔn 诺 nuî 迟延y án 胆怯qi â 镌ju ün 刻 渑mi ǎn 池 布幔m àn 鼓瑟s â 自私s ÿ 拒j ù绝 水寨zh ài 诸zh ū葛亮

4. 擂l ýi 鼓 荆j ÿng 条 呐n à喊 妒d ù忌j ì 支援yu án 曹c üo 操

5. 丞ch ãng 相 都d ū督d ū 击缶f ǒu 上卿q ÿng 蹿cu ün 下来 泄xi 气 簌s ù地 未遂su ì 獐zh üng 鹿为友 猕m í猴 瞑m íng 目 石窍qi ào 石碣ji ã 抓耳挠n áo 腮 迸b ìng 裂 弓弩n ú手 酥s ū软 吓唬h ǔ

6. 诡gu ǐ计 踉踉li àng 跄跄qi àng 蔺l ìn 相如 周瑜y ú翎l íng 毛

7. 筛sh üi 酒

无价之宝 理直气壮 完璧归赵 攻无不克 战无不胜 负荆请罪 同心协力

自有妙用 神机妙算 明明朗朗 喜不自胜 天造地设 伸头缩颈 隆重 推辞

2. 多音字:

我得d þi 去 挑ti ǎo 着一面旗 削xu ý弱 将要ji üng 相xi üng 信 得d ã到 挑ti üo 水 削xi üo 果皮 将领ji àng 丞相xi àng

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- 36 - 上当d àng 计划hu à 会hu ì见 调di ào 度 似sh ì的 乘ch ãng 机 当d üng 心 划hu á船 会ku ài 计 调ti áo 理 好似s ì 史乘sh âng

放假ji à 倒d ǎo 闭 折sh ã本折zh ý腾 假ji ǎ话 倒d ào 挂 打折zh ã

3. 形近字:

壁(墙壁) 拒(拒绝) 援(支援) 延(延迟)

寨(水寨) 幔(布幔) 顽(顽皮)

璧(璧玉) 矩(矩形) 暖(温暖) 廷(朝廷)

塞(塞车) 慢(慢走) 玩(玩弄)

遂(未遂) 怯(胆怯) 援(支援) 纳(吸纳)

荆(荆条) 甘(甘心) 岳(五岳)

逐(逐渐) 却(推却) 缓(缓慢) 呐(呐喊)

刑(刑法) 柑(柑橘) 缶(击缶)

4. 近义词:

着急(焦急) 商议(商讨) 允诺(承诺) 隆重(庄重)

抵御(抵挡) 削

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- 37 - 弱(减弱) 推却(推辞) 紧急(紧迫) 惩罚(处罚) 吩咐(叮嘱) 吓唬(恐吓) 诡计(阴谋)

5. 词语搭配: 一面旗 一家酒店 一盘熟牛肉 一轮红日 一张榜文 一个土坑

6. 词语意思

⑴胆怯:指心里非常害怕。

⑵推辞:拒绝。近义词“推却”。

⑶踉踉跄跄:走路不稳,跌跌撞撞的样子。

⑷酥软:身体软弱无力。

⑸喜不自胜:形容非常高兴。

⑹ 天造地设:自然形成又合乎理想。

⑺攻无不克:攻城夺地,没有拿不下来的。形容善于打仗。

⑻理直气壮:指理由正确充分,说话很有气势。近义词“振振有词”,反义词“理屈词穷”。

⑼无价之宝:用多少钱也买不到的宝物。指极其稀有的珍贵东西。

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- 38 - ⑽负荆请罪:指背着荆条向对方请罪。表示完全承认自己的错误,请求对方惩罚。 ⑾同心协力:思想一致,共同努力。近义词“齐心协力”,反义词“离心离德”。 ⑿妒忌:对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。近义词“嫉妒”,⒀神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划。形容有预见性,善于估计客观形势,决定策略。

⒁人而无信,不知其可:意思是一个人如果没有信用,不知道他怎么去做人。 第六单元词语汇总:

1. 生字词语:

驿y ì差ch üi 故伎j ì重 心急如焚f ãn 灼zhu ï痛 赫h â赫有名

猝c ù死 陷阱j ǐng 逆n ì耳 铤t ǐng 而走险 郭gu ō氏 赐c ì予

抢劫ji ã 憧ch ōng 憬j ǐng 署sh ǔ名 烽f ýng 火戏诸侯h ïu 报刊k ün 基础ch ǔ 警惕t ì 奴n ú役 束缚f ù 瞳t ïng 孔 深渊y ün 毒d ú害 瘫t ün 痪hu àn 珊珊sh ün 来迟 宠chng 妃f ýi 褒b üo 姒s ì

昏庸y ōng 无能 侵略l ûâ 陇l ǒng 头人 肋l âi 骨 硫li ú酸

刑x íng 法

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- 39 - 绘声绘色 灵机一动 头晕眼花 一落千丈 源远流长 人才辈出 按兵不动

2. 多音字:

驿差ch üi 差ch ü错 方便bi àn 头晕y ūn 眼花 发f ü现 新鲜xi ün 差ch à一点 参差c ÿ 便pi án 宜 红晕y ùn 头发f à 鲜xi ǎn 见

3. 形近字:

烽(烽火)署(署名) 灼(灼痛) 刑(刑法) 惕(警惕) 拙(笨拙) 锋(雷锋)暑(暑假) 钓(钓鱼) 刊(报刊) 赐(赐予) 础(基础) 焚(焚烧)奴(奴役) 阱(陷阱) 憧(憧憬) 动(运动)

禁(禁止)如(如果) 进(进步) 撞(撞车) 劫(抢劫)

4. 近义词:

按兵不动(按甲不出) 凝视(凝望) 心急如焚(心急如火) 憧憬(向往)

5. 词语搭配:

寂静的图书馆 痛苦的感觉 不争的事实 美好的未来 蔚蓝的晴空 新鲜的空气 点燃烽火 传递信息 增强信心 送去问候 提出计划

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- 40 - 制作邮件 造就人才 调整心态 利用资源 束缚心灵 告别网吧 治理 一刻不停地跑 快速地增长

5. 词语意思:

6. ⑴绘声绘色:绘:描绘,描摹。形容叙述或描写生动逼真。

⑵一落千丈:原指琴声陡然降落。后用来形容声誉、地位或经济状况急剧下降。 ⑶源远流长:源头很远,水流很长。比喻历史悠久。

⑷心急如焚:焚:烧。心里急得象着了火一样。形容非常着急。

⑸灵机一动:在苦思冥想之下, 突然来了灵感, 知道怎样去做。

⑹“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”:良药多数是带苦味的,但却有利于治病;而教人从善的语言多数是不太动听的,但有利于人们改正缺点。这句贤文旨在教育人们要勇于接受批评,现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评。 第七单元词语汇总:

1. 生字词语:

鹐qi ün 架 破绽zh àn 扳b ün 不动 绾w ǎn 着 揩k üi 眼泪 盘螭ch ÿ

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- 41 - 璎y ÿng 珞lu î绉zh îu 裙 贾ji ǎ氏 王熙x ÿ凤 珠髻j ì手帕p à

敛li ǎn 声屏b ǐng 气 风骚s üo 嫡d í亲 刷浆ji üng 有诈zh à 蹩bi ã脚 蛆q ū虫 窘ji ǒng 况 撵ni án 跑 挑ti üo 剔t ì丧s üng 服 叉ch ü着腰 放诞d àn 无礼 发怔zh âng 裉k ân 袄 携xi ã手 咕咚d ōng 侄zh í子

穿梭su ō 郎l áng 中 媳x í妇 辉煌hu áng 苗条祖宗z ōng 可怜li án 屁p ì股 师傅f ù 包袱f ú 衔xi án 接 露馅xi àn 捏ni ý着钞ch üo 票 裤裆d üng 吐痰t án 比比皆ji ý是 丫鬟hu án 珠钗ch üi 熔r ïng 岩

半信半疑 兴致勃勃 妙不可言 十全十美 转悲为喜 天衣无缝 四四方方 匀匀实实 平平整整

描写外貌的词语:文质彬彬 仪表常常 虎背熊腰 身强力壮 膀大腰粗 描写神态的词语:神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆 精神抖擞

描写动作的词语:健步如飞 手疾眼快 蹦来蹦去 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 仰面朝天

描写说话时神态的词语:低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长 自言自语

2. 多音字:

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- 42 - 打量li áng 刻薄b ï 一模m ú一样 别bi ã住 郎中zh ōon 丧s üng 服 力量li àng 薄b áo 酒 模m ï特 别bi â扭 中zh îng 风 丧s àng 命 分叉ch à 天衣无缝f âng 屏p íng 障

叉ch ü腰 缝f ãng 补 敛li ǎn 声屏b ǐng 气

3. 形近字:

钞(钞票) 换(交换) 瞟(瞟一眼)碗(饭碗)尤(尤其) 偏(偏爱) 抄(抄写) 唤(呼唤) 漂(漂泊) 宛(宛如)犹(犹豫) 编(哄编) 炒(炒菜) 焕(焕发) 瓢(瓢泼) 婉(婉转)忧(忧伤) 编(编织) 吵(吵闹) 挽(挽留) 飘(飘荡) 豌(豌豆)鱿(鱿鱼) 篇(篇章) 挠(阻挠)摔摔倒)郎(郎中)陷(陷阱)熔(熔岩)携(携带)敛(收敛) 浇(浇水)蟀蟋蟀)朗晴朗)馅(露馅)溶(溶解) 镌(镌刻) 剑(宝剑) 烧(烧饭)率(率领)浪(浪花)鹐(鹐架)容(容易)

4. 近义词:

破绽(马脚)欺负(欺侮)趁势(趁机)吩咐(嘱咐)规矩(规则)

胆怯(胆小)恰恰(恰好)凝结(凝固)威严(威武)到底(究竟)

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- 43 - 扎眼(刺眼)能耐(本事)衔接(连接)难堪(尴尬)刻薄(薄情) 道歉(赔礼)操心(操劳)考究(讲究)耽误(延误、耽搁)

打量(端详、观察)标致(美貌、美丽)

5. 反义词:

陌生(熟悉) 胆怯(勇敢) 刻薄(宽厚) 雅致(俗气) 素净(鲜艳) 仔细(粗心) 慌忙(从容) 标致(丑陋) 放诞无礼(彬彬有礼)

6. 词语搭配: 爱财胜过生命的严监生 雪白的屏障 走马灯似的转了三四圈

顽强机智、争强好胜、富有心计的小嘎子 泼辣张猛、口齿伶俐的王熙凤 稀溜溜的粉浆 芝麻大小的米粒 神圣不可侵犯的威严 发怔发傻的模样 标致的人物 蹩脚的衣服 刻薄的嘴脸 不露一点儿破绽 牢牢地凝结 兴致勃勃地问 兴奋地说着话 无限期地等 揩揩眼泪 白得透亮清爽 衔接得天衣无缝 变得毫无光彩 穿

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- 44 - 得考究 睁得溜圆 摔了个仰面朝天

7. 成语故事:程门立雪(杨时) 入木三分(王羲之) 完璧归赵(蔺相如) 负荆请罪(廉颇) 投笔从戎(班超)望梅止渴(曹操)

8. 词语理解:

⑴破绽:衣服的裂口,比喻说话做事时露出的漏洞。

⑵惯手:指惯于做某种事情的人。

⑶精神抖擞:指表现出来的旺盛的活力。

⑷越发:更加。

⑸十全十美:各方面都非常完美,毫无缺陷。

⑹放诞:行为放纵,言语荒唐。

⑺规矩:一定的标准、法则或习惯。

⑻半信半疑:有点儿相信又有点儿怀疑。

⑼天衣无缝:比喻事物没有一点儿破绽。

⑽考究:这里是讲究、精美的意思。

⑾妙不可言:美妙得不能用语言形容。

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- 45 - ⑿威严:有威力而又严肃的样子。

⒀悠然:悠闲的样子。

⒁蹩脚:质量

⒂通融:变通办法,给人方便。

⒃武断:只凭主观判断。

⒄撵跑:驱逐;赶走。

⒅窘况:非常困难又无法摆脱的境况。

⒆刻薄:(待人、说话) 冷酷无情,过分的苛求。

⒇兴致勃勃:兴趣强烈的样子。

第八单元词语汇总:

1. 生字词语:莞w ǎn 尔一笑 姹ch à紫嫣红 脊j ǐ梁 船艄sh ào 祷d ǒo 告 耸s ǒng 立哗hu á笑 船舱c üng 按摩m ï 尴g ün 尬g à 彬b ÿn 彬有礼 气氛f ýn 炽ch ì热 充沛p âi 硕shu î大 强悍h àn 粗犷gu àng 聆l íng 听 红沙瓤r áng 绅sh ýn 士 渗sh ân 透 夹ji ü货物

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- 46 - 2. 多音字:

zh ün 占卜 wǎn 莞尔一笑 sàn 分散 huü哗然 chü交叉

zh àn 占领 guǎn 东莞 sǎn 散文 huá哗笑 chà劈叉

2. 词语:

3. 天性 宇宙 真切 脊梁 小艇 船艄 船舱 保姆 祷告 哗笑

4. 停泊 悠闲 松弛 按摩 尴尬 绅士 气氛 感染 笨重 陶醉

5. 斑斓 炽热 湛蓝 充沛 硕大 火炬 巨蟒 渗透 聆听 强悍

6. 粗犷 篝火 熟视无睹 彬彬有礼 冲锋陷阵 翩翩起舞

7. 摇头晃脑 繁花似锦 含情脉脉 大饱眼福 目不暇接

8. 家家户户 莞尔一笑 花团锦簇 姹紫嫣红 应接不暇 耐人寻味 操纵自如 手忙脚乱 威尼斯

4组词:

艇(舰艇)梢(船梢)舱(船舱)祷(祷告)翘(翘起)粱(高粱)

庭(庭院)稍(稍微)疮(疮口)涛(波涛)翅(翅膀)梁(脊梁)

幕(开幕) 暮(暮色)

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- 47 - 慕(羡慕) 墓(坟墓)

暇(应接不暇)暇(无暇)遐(遐想)难(难过)锦(花团锦簇)绵(连绵起伏)棉(棉花)

5. 近义词:

天性(本性)真切(真实)改变(转变)奇特(奇妙)吃惊(惊讶)

确实(的确)变化(改变)闻名(著名)耸立(屹立)精美(精致)

消失(消退)静寂(沉寂)哗笑(哄笑)残破(残缺)粗犷(豪放)

继续(连续)悠闲(闲适)松弛(松懈)姿态(姿势)庞大(浩大)

惊奇(惊异)沉着(镇静)抚弄(抚摸)温和(温顺)悠然(悠闲)

炽热(灼热)充沛(充足)茂盛(茂密)富裕(富有)天穹(天空)

6. 反义词:

流动(静止)无限(有限)茂盛(稀疏)炽热(寒冷)明亮(昏暗)

富裕(贫穷)强悍(文弱)温顺(粗暴)粗犷(文雅)惊慌(镇定)

继续(停止)悠闲(忙碌)松弛(紧张)温和(粗暴)偶尔(经常)

静寂(热闹)残破(完整)簇拥(散开)消失(显现)美丽(丑陋)

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- 48 - 确实(虚假)奇特(寻常)

7. 填合适的词: 炽热的太阳 充沛的阳光 耐人寻味的境界 奇异的景色 奇特的民族 纵横交叉的河道 世界闻名的水上城市 庄严的老人 极窄的地方

形式不同的石桥 说不完的情趣 新鲜的空气 密切的关系

可笑的姿态 庞大的身躯 宽阔的场地 笨重的感觉 独特的笑颜 热烈的气氛 色彩斑斓的世界 七彩的非洲 浩瀚的天穹 蔚蓝的天空 湛蓝的海 美丽温顺的梅花鹿 凝固的色彩 五彩缤纷的蝴蝶 无限的活力

多姿多彩的世界 强悍粗犷的音乐 流动的旋律 看得应接不暇 急得哇哇大叫 平衡地行驶 沉沉地入睡 轻轻地抚弄 不断地变幻着/交织着/渗透着/辉映着

9. 理解词语:

⑴莞尔一笑:形容微笑的样子(多指女性) 。

⑵情趣:情致,趣味。

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- 49 - ⑶花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的景象。

⑷姹紫嫣红:嫣:娇艳。形容各种好看的花娇艳绚丽。 ⑸纵横交叉:横竖杂乱、综复杂。

⑹天穹:天空。

⑺操纵自如:指驾驶小艇熟练灵活,得心应手。 ⑻簇拥:许多人紧紧围着,课文里指聚集。

⑼沉寂:非常静,没有一点声音。

⑽熟视无睹:指对客观事物不

关心,虽然经常看见,却跟没看见一样。

⑾尴尬:文中指神色、态度不自然。

⑿彬彬有礼:形容举止文雅。

⒀翩翩起舞:形容轻快地跳舞。

⒁高擎:擎,向上托、举。高擎,高高举着,托起。 ⒂妙不可言:美妙得无法用语言形容。

⒃含情脉脉:眼神传达或内心怀着情意。

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- 50 - 第三部分 基本知识积累

1. 写人物外貌的词语:眉清目秀 文质彬彬 仪表堂堂

2. 描写人物神态的词语:愁眉苦脸 目瞪口呆 神采奕奕

3.描写人物行动的词语:健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆

4.描写人物说话情态的词语:低声细语 巧舌如簧 娓娓动听

5. 描写人物心理的词语: 心旷神怡 迫不及待 心急如焚 忐忑不安

6.描写高尚品质的词语:拾金不昧 见义勇为 光明磊落 舍生取义

7. 表现机智勇敢的词语:神机妙算 足智多谋 奋不顾生

8. 含有人体器官名称的词语:眼高手低 目瞪口呆 胸有成竹 头重脚轻 口是心非 手疾眼快

9. 含有动物的词语:指鹿为马 虎头蛇尾 守株待兔 狐假虎威

10. 互为反义的词语: ①表里如一:黑白不分 黑白分明 是非曲直 ②先礼后兵:大惊小怪 南腔北调 明争暗斗 里应外合 ③无独

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- 1 - (中心、词语、作文)

第一单元:走进西部

第1课:《草原》

1. 本课的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予、代表作:长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》《老张的哲学》剧本《龙须沟》《茶馆》。本文选自《内蒙风光》。

2、全文按事情发展的顺序,描绘了三幅动人的画面:草原风光图. 喜迎远客图. 主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美。

3、中心思想:本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,并通过这些所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结,抒发了作者对祖国山河无限热爱的思想感情。

4、说说对“蒙汉情深何任别, 天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会

这句诗的意思是:蒙古族和汉族人民之间的情谊深厚,怎么舍得马上就分别!

这句话既是全文的中心句,也是作家情感的集中体现,点明了蒙汉两族团结情深的中心, 同时给读者以回味的余地。

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- 2 - 5、【线索:草原美景、喜迎远客、亲切相见、热情款待、联欢话别

(草原美景、迎客、待客、话别)(草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图)】 第2课:《丝绸之路》

1、 这篇课文以独特的视角,生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了西部灿烂辉煌的历史文化。 2. 丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。我国的汉唐古都长安(今陕西西安),往西一直延伸到罗马。„„丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道,还是促进亚欧各国和中国友好往来、沟通东西方文化的友谊之路。文化交流、经济交流(友谊之路)历史上一些著名人物,如,出使西域的张骞,投笔从戎的班超,西天取经的玄奘。

3. 重点词语理解

①栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。

②浩浩荡荡:水势盛大的样子,形容声势壮阔广大。

③五彩缤纷:颜色繁多,非常好看。

④崇山峻岭:高大陡峭的山岭。

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- 3 - 第3课:《白杨》

1. 文中作者运用了托物言志、借物喻人写作手法。

2. 中心思想:文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲向孩子介绍白杨树的事。作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

线索:望白杨——说白杨(爸爸介绍白杨,同时也借白杨表露自己扎根边疆,建设边疆的决心)——希望孩子成为白杨(借物喻人)

爸爸的神情也随之发生着变化:出神——微笑——严肃——沉思——微笑。

3. 含义深刻的句子理解

①“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”

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- 4 - 理解:这是爸爸介绍白杨树的话,这段话写出了白杨树三个特点,分别是:二是不怕困难,坚强执著。

②爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗? 不是的,他也在表白着自己的心。

理解:借白杨树表达自己扎根边疆,建设边疆的决心。

③突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。 建设者的后代。爸爸自己已经扎根边疆,献身边疆,他希望自己的子女如同小树一样经受锻炼成为建设边疆的栋梁之材。爸爸微笑是因为他相信儿女们在老一辈的教育下,一定会经受考验,成长为新的边疆建设者。

造句:“哪儿……哪儿……”“不管……不管……总是……”

第4课:《把铁路修到拉萨去》

1. 中心思想:文章记叙了西部建设者修建当今世界上海拔最高的隧道──风火山隧道的经过。赞扬了西部建设者的智慧与力量和吃苦奉献的精神。

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- 5 - 2.. 开凿风火山隧道主要遇到三点困难:一是冻土层;二是恶劣天气;三是3. 理解句子

①把铁路修到拉萨去!

理解:句子充分反映了建设者们排除万难、不达目的不罢休的执著精神。 ②难怪一些西方媒体预言:中国人要在这样不良的地质上打隧道,是根本不可能的事!

理解:“根本不可能”意思是这样的隧道绝无打通的希望。这句话更加强调了工程艰巨、要求很高、难度很大,衬托出了西部建设者们的勇敢、实干与创新精神。

③风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来了一个下马威! 理解:“狰狞”,面目凶恶的样子。“下马威”一开始就向对方显示威势。句子运用比喻、拟人手法,写出筑路大军遇到的这些困难,都属于世界级难题。

4. 理解词语

①银装素裹:从上到下没有一点彩色,非常素洁。

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- 6 - ②七零八落:形容零散稀疏的样子。

③不翼而飞:形容东西突然丢失。

④劈头盖脸:从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。

⑤杯水车薪:这个词语原来是指:一杯水去就一车着了火的柴草。比喻无济于事,解决不了问题。文中是指工人背的氧气瓶里的氧气不够人的正常呼吸。

⑥废寝忘食:顾不上吃饭,忘记了睡觉。形容勤奋专心。

第二单元:永远的童年

1、《古诗词三首》 三首诗歌的异同

2、《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》三首古诗词,在内容上有一个最大的共同点,都是写古代儿童无忧无虑的生活,表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。

3、不同的是《牧童》描绘了牧童晚归休息图,《舟过安仁》描绘的两小儿船头以伞使风的场景,而《清平乐·村居》则营造了一个五口之家的温馨幸福的农家生活画面。

4、古诗词:《牧童》 唐 吕岩

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- 7 - 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 前一句意思:广阔的原野,绿草如茵;晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。

全诗意思:青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草地。晚风中隐约传来三四声牧童悠扬的笛声。牧童放牧归来,在吃饱晚饭后的黄昏时分。他连蓑衣都没脱,就愉快的躺在草地上看天空中的明月。

5、《舟过安仁》 宋 杨万里

一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。 后一句意思:哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!

全诗意思:两个儿童坐在一只如扁舟般的小船上,奇怪的是他们在船上却不用篙和棹。哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!

怪生:怪不得 ( “怪生”一词看似平常,作者体味到的趣和童子行为的趣就在其中了。)

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- 8 - 这首诗浅白如话,充满情趣,展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想, 童言无忌。

6、《清平乐·村居》 宋 辛弃疾

(这首词反映了朴素、温暖而有风趣的农村生活。)

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

意思:大儿子,在小溪东岸的豆地里锄草。二儿子,正在编织鸡笼,手艺可巧!最逗人喜爱是调皮可爱的小儿子,躺在溪边剥莲蓬。

第6课:《冬阳·童年·骆驼队》

1. 《冬阳·童年·女作家林海音,台湾人。

2四件事,表达了作者对童年生活的怀念和眷恋。这些场景是按季节推移顺序写的。

3、本文是作者对童年的魂牵梦萦,对早以走远的童年的依依流连。

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- 9 - 第7课:《祖父的园子》

作选自萧红《呼兰河传》,课文描写了作者童年在祖父园子里自由自在的生活,表达了作者对自由、快乐、幸福的童年生活的怀念。

第8课:《童年的发现》

1、作者:俄国 费奥多罗夫

2、课文讲叙了作者童年时代发现胚胎发育规律的经过,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。表现了作者童年时代的求知欲望、探究精神和大胆的想象。

3、课文的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。这个过程大体经历了三个相互联系的阶段:先是梦中飞行;由梦中飞行引出了为什么会在梦中飞行及老师对此所作的解释;由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想,这个猜想就是作者的童年发现。

4、请你说说“我明白了——世界上重大的发明与发现, 有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”这句话的意思,并举例说说你对这句话的理解。

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- 10 - 答:世界上的重大发现, 有时由于人们不了解, 不习惯, 被认为荒谬或违前人的结论等, 而被鄙视甚至迫害, 这是存在的现象。【例子:哥白尼发现了日心说,结果怕遭到教会的处罚而不公布真相,布鲁诺坚持了日心说,结果被教会处死;哈唯发现血液循环,结果被烧死。】

第9课:《儿童诗两首》

1、《我想》,写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把脚丫接在柳树根上,想把眼睛装在风筝上,想把自己种在土地上,表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。

1. 《童年的水墨画》,摄取了一组儿童生活的镜头,表现了孩子们童年生活的快乐。

第三单元:语言的艺术

第10课:《杨氏之子》

1. 【原文】梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

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- 11 - 2. 【解词】①甚:很 ②惠:同“慧”,智慧的意思。 ③诣:拜见 ④乃:就,于是 ⑤示:给„„看 ⑥曰:说 ⑦未:没有。

3. 【课文翻译】在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”

4. 你认为杨氏之子的回答妙在哪里?

答:我认为杨氏之子的回答妙在两点:

一是孔君平在姓氏上做文章,杨氏之子也在姓氏上做文章;

二是杨氏之子并没有直接反驳孔君平, 而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既显得幽默有礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟,他前面说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思维的敏捷,语言的机智幽默。

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- 12 - 5. 杨氏子的特点:思维的敏捷,语言的机智幽默。杨氏之子是个聪明、机智、幽默的人。

6. 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。文中“甚”的意思是很;“诣”的意思是:拜见。

第11课:《晏子使楚》

1. 《晏子使楚》写出了晏子的正气凛然,沉着应对,机智反击,故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。

2、课文主要内容:春秋末期,晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严。

3、晏子是个机智过人、临危不惧、勇敢、爱国、能言善辩的人。

4、文中出现两个“水土”,第一个“水土”指的是自然环境,第二个“水土”指的是社会风气和制度‘

5. 晏子是一个有胆有识聪明机智能言善辩爱国的人。文章开头写楚王想侮辱齐国,结尾写楚王不敢不尊重晏子,开头和结尾时首尾呼应的。

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- 13 - 6、《晏子使楚》这篇文章的开头、中间、结尾有什么联系

答:《晏子使楚》这篇课文是按事情的发展顺序写的。开头写了事情的起因(齐国大夫晏子出世出国,楚王想乘机侮辱晏子), 中间写了事情的过程【楚王三次侮辱晏子,晏子机智对答,可以用小标题概括为(进城门,见楚王,赴宴席)或是(狗洞与狗国,下等人与下等国, 强盗与强盗国)】, 结尾写了事情的结果(楚王不敢不尊重晏子了)。

第12课:《半截蜡烛》

1. 本篇课文是一个短小的剧本。剧本

2. 主要通过人物对话或唱词来推进情节。第13课:《打电话》

1. 本文是一段相声,相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。

2. 这段相声采用夸张的手法,对那些时间观念不强、说话啰里啰唆、废话连篇、缺乏公共道德的人给予了辛辣绝妙的讽刺。

第四单元:他们让我感动

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- 14 - 第14课:《再见了,亲人》

1. 文章节选自魏巍《谁是最可爱的人》。课文描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时,在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊,赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。

2. 雪中送炭是指:在别人急需困难的时候给予帮助和支持。文中是指:在志愿军急需食物的时候,大娘带领妇女冒着危险,送来打糕。

3、大娘:洗补衣服,三天没合眼;送食物,累得昏倒;

救伤员,失去唯一的亲人。

小金花:为救侦察员老王,失去妈妈。

大嫂:为志愿军挖野菜,失去双腿。

志愿军:浴血奋战,帮助朝鲜人民赶起侵略者。

4、这篇课文的前三个自然段在表达上有什么共同点?

答:首先都是用满含恳求意愿的祈使句开头,然后把现实的情景和往事结合起来,写得情真意切,最后从具有充分肯定语意的反问句结尾。

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- 15 - 第15课:《金色的鱼钩》

1. 文章写出了老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。他可歌可泣的英雄事迹,闪烁着金子般的思想光辉。

2、课文地叙述了红军长征途中,一位炊事班长尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的感人事迹,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。

3、“金色的鱼钩” 象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。

4、“在这个长满了红绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒”

含义:鱼钩虽然生锈了,鱼钩闪烁着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神,永垂不朽。

第16课:《桥》

1. 文中的老汉以自己的威信和沉稳、高风亮节、舍己为人的精神保护了村民,老汉为代表的优秀共产党员就是密切联系群众的“桥”。他在人们心中目中的地位很高,是人们获得生的希望的“靠山。”

2. 人物形象分析:老汉--无私无畏、不徇私情、英勇献身

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- 16 - 3、这篇课文的句子和段落与我们平常读的文章有什么不同?这样写有什么好处?

答:这篇课文的句子和段落都比较简短,这样写的好处是渲染紧张气氛。成语故事:程门立雪:这个成语,后来多用来称赞尊师重道的精神。

第17课 《梦想的力量》

课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井,好让他们有干净的水喝”这一梦想,而不懈努力,终于使梦想成真的经过,体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心。

第五单元:中国古典名著之旅

第18课:《将相和》

1. “将”是指廉颇,“相”是指蔺相如,“和”是和好的意思。

2. 本篇课文是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。作者是汉代司马迁,其中有这些个性鲜明的人物:治水三过家门而不入的大禹,伟大的诗人屈原,西楚霸王项羽。《史记》:被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

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- 17 - 3. 中心思想:课文以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过写出了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇勇于改过以国家利益为重。

4. 都有矛盾的发生、发展和结果,有相对的独立性,但又紧密联系,第二个故事“渑池之会”是第一个故事“完璧归赵”的发展,前两个故事的结果又是第三个故事

第19课:《草船借箭》

1. 课文根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。作者:罗贯中。

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- 18 - 2、中心思想:故事以“借”为主线,按事情发展顺序进行叙述。先写了草船借箭的原因;接着写了诸葛亮做草船借箭的准备;然后重点写了草船借箭的经过;最后写了事情的结果,赞扬了诸葛亮的有胆有识、足智多谋、才智超群。

3、人物形象分析:①诸葛亮:有胆有识、足智多谋、才智超群。

②周瑜:智谋过人、妒贤忌能

③鲁肃:忠厚老实

④曹操:生性多疑。

3. 壁”“空城记”

第20课:《景阳冈》

1. 《景阳冈》是根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回选编的,作者:施耐庵

2. 中心思想:课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇敢、倔强、机敏的英雄性格。

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- 19 - 3. 全文按事情发展的顺序,依次写了喝酒、上冈、打虎、下冈。

4. 武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人《水浒传》中还有很多个性人物:及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、黑旋风李逵、浪里白条张顺。

第21课:《猴王出世》

1. 这篇略读课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回。作者吴承恩

2. 中心思想:课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。

3. 孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。

第六单元

A 从古至今信息传递形式的主要发展经历:1、古代,驿差长途跋涉。2、近代,依靠交通工具的邮政系统。3、现代,电报、电话。4、当代,广播、电视和计算机网络。

B 古人传递信息的方式:烽火、人传信、漂流瓶等。

C 调查研究问题:1、确定研究的问题。2、定一个简单的研究计划。3、通过各

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- 20 - 种途径获取资料。4、形成自己的观点。5写简单的研究报告。 播……

研究报告的写法:1、问题的提出2、调查方法3、调查情况和资料整理4、结论

第七单元:作者笔下的人

第22课:《人物描写一组》

A 、《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》

1、选自徐光耀的中篇小说《小兵张嘎》作者徐光耀。

2、本文主要通过动作和心理活动的描写反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、有智谋、富有心计,胖墩儿忠厚老实、豪爽、随和的个性特点。【描写方法:动作描写和心理描写】

B 、《临死前的严监生》

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- 21 - 1文章选自清代吴敬梓的小说《儒林外史》本文主要通过动作描写及细节描写淋漓尽致、入木三分地刻画了严监生爱财胜过生命,极其吝啬的守财奴的形象。

2、严监生是个爱财如命的守财奴。

C 、《“凤辣子”初见林黛玉》

1、文章选自清代曹雪芹的长篇小说《红楼梦》本文从正面描写和侧面描写两个方面展示了王熙凤的性格特征,并主要通过肖像描写、语言描写及动作描写展示了一个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位的人物形象。

2、王熙凤是个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵的人。

3、中国四大名著:《三国演义》罗贯中、《水浒传》施耐庵、《西游记》吴承恩、《红楼梦》曹雪芹。

第23课:《刷子李》

1. 本文选自冯骥才的《俗世奇人》。刷子李是个技艺高超、自信、心细如发的人。

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- 22 - 2. 作者抓住细节描写写出了师傅的超凡技艺和他的艺高胆大、自信、豪气千丈。

3、文章最后一句话意思有:

a 、“刷子李”确实有绝活,这一绝活,要不是亲眼看见,怎么也不敢相信是真的,说明“刷子李”技艺高超。

b 、“刷子李”的绝活是他自我挑战、不断磨练的结果。

c 、“刷子李”的所言所行深深震撼了曹小三,让他感触很深,获益颇多。 第24课:《金钱的魔力》

1. 文章节选美国著名作家马克·吐温的短篇小说《百万英镑》。本文刻画了小市民以钱取人、金钱至上的丑态,也刻画出了老板的唯利是图、世故圆滑、阿谀奉承、献媚讨好的丑态。

2. 反映了老板等小市民以钱取人、金钱至尚的丑态。

第八单元:异域风情

第25课:《自己的花是给别人看的》

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- 23 - 1. 本文作者季羡林,文章表达了自己对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。“人人为我,我为人人”,其中“我为人人”是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务。如果大家都这样想这样做就必然会换来“人人为我”的结果。

2. “人人为我, 我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”为什么说这种境界“耐人寻味的?

答:因为德国人爱花,他们将花栽种在临街窗户外面,将最美的花给别人看,而自己走到街上又享受别人为自己创造的美,这种民族风情的境界是高尚的、无私的、实实在在的,人人都能享受到的,因此,耐人寻味。

第26课《威尼斯的小艇》

介绍了小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术和小艇的重要作用。本文抓住了事物的特点并把人的活动和景物、风情结合起来,景、物、人相互联系。

第27课:《与象共舞》

饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关系,展示了泰国独特的地域文化。本文抓住了大象的外貌、神态、动作以及性格、聪明、善于表演等方面

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- 24 - 的的点来写;

第28课:《彩色的非洲》

作者从植物世界、动物世界、日常生活、艺术这四个方面来介绍非洲是彩色的;从绘画、工艺品、音乐、舞蹈这几个方面介绍非洲的艺术也是彩色的。

第二部分 单元重点词语汇总

第一单元词语汇总:

1. 组词:

吟(低吟)疆(新疆)狰(狰狞)涯(天涯)戎(戎装)效(效果) 冷(冰冷)僵(僵硬)挣(挣扎)崖(山崖)戒(戒备)郊(郊外) 拨(拨号) 媒(媒体)娆(妖娆)遐(遐想)蹄(马蹄)晰(清晰) 拔(拔牙)谋(计谋)浇(浇水)暇(闲暇)啼(啼叫)淅(淅沥)

2. 近义词:

盼望(渴望)沉思(深思)巍峨(高大)狰狞(凶恶)惊叹(惊讶) 表白(表明)沉思(凝思)控制(掌握)融化(溶化)热闹(喧闹)

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- 25 - 软弱(柔弱、脆弱)响亮(洪亮)关键(关节)高昂(昂扬)

提供(供应)迅速(敏捷)飞驰(飞奔)天涯(天际)舒服(舒坦) 洒脱(潇洒)实验(试验)威胁(要挟)高傲(骄傲)确实(确凿) 矗立(耸立)欢腾(欢跃)精彩(出色)庆祝(祝贺)勾勒(勾画) 乐趣(情趣)疾驰(飞驰)繁华(繁荣)凝望(凝视)清晰(清楚) 分辨(争辩)精神饱满(精神焕发)

3. 反义词:

舒服(难受)洒脱(拘束)冷清(热闹)大方(拘束)复杂(简单) 坚硬(柔软)凝固(融化)狰狞(慈祥)羞涩(大方)淡雅(粗俗) 鲜艳(素净)漫长(短暂)丰富(贫乏)清晰(模糊)软弱(坚强) 表白(沉默)恶劣(优良)响亮(低沉)通明(漆黑)高傲(谦虚) 热闹(冷清)动摇(坚定)严肃(随便)稀薄(稠密)

4. 填合适的词:

(清新)的空气 (明朗)的天空 (满心)的愉快

(鲜艳)的旗帜 (欢迎)的阵势 (悠悠)的驼铃声 (无边)的绿毯

(柔美)的线条

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- 26 - (奇丽)的小诗 (欢腾)的人群 (精彩)的表演 (漫长)的大道 (无限)的乐趣 (各色)的衣裳 (茫茫)的大戈壁 (忽飞忽落)的小鸟 (高大挺秀)的身影 (粗壮)的枝干 (静寂)的草原 (好客)的主人 (响亮)的歌声 (高大)的白杨树 (巍峨)的昆仑山 (坚硬)的冰渣子 (会心)的微笑 (尖尖)的帽子 (古朴典雅)的石雕 (狰狞)的面目 (高傲)的头 (恶劣)的天气 (天高气爽)的早晨 (浩浩荡荡)的大军 (丁零丁零)的驼铃声 (表演)舞蹈 (凝望)石雕 表白(心愿) (热乎乎)地握着 (远远)地望见 (高兴)地点头 慢慢地(抚摸) (夜以继日)地实验 扯得(七零八落) (劈头盖脸)地砸下

(源源不断)地送进 (一峰)骆驼 (一丝)微笑

5. 词语理解:

⑴境界:事物所到达的程度和表现的情况。

⑵银装素裹 :从上到下没有一点彩色,非常素洁。

⑶洒脱:本指言谈举止等自然,不拘束。

⑷崇山峻岭:高大陡峭的山岭。

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- 27 - ⑸拘束:过分约束自己,态度显得不自然。

⑹五彩缤纷:颜色繁多,非常好看。

⑺浑黄一体:都是浑浊的黄色,分不出界

限。

⑻遐想:漫无边际地想象。

⑼高大挺秀:高大笔直,挺拔秀丽超出一般。

⑽不翼而飞:形容东西突然丢失。

⑾杯水车薪:比喻无济于事,解决不了问题。

⑿七零八落:形容零散稀疏的样子。

⒀栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。

⒁迂回:回旋,盘绕。⒂浩浩荡荡:水势广大的样子,形容声势壮阔广大。 ⒃美轮美奂:轮,高大;奂,众多。形容房屋高大华丽。

⒄劈头盖脸:从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。

⒅废寝忘食:顾不上吃饭,忘记了睡觉。形容勤奋专心。

第二单元词语汇总:

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- 28 - 1. 多音字:

2. 铺满pū 亡wú赖 剥büo开 关系xì 一去不还huán 载zài满

清平乐yu â店铺pù 死亡wáng 剥bō削 系jì铃铛 还hái有 记载 zǎi 乐lâ

2. 近义词:

安静(清静)充满(布满)幸亏(幸好)喧闹(热闹)闪烁(闪耀)

瞎闹(乱闹)存心(故意)惩罚(处罚)轻盈(轻巧)天赋(禀赋)驱逐(驱除)营养(养分)戏耍(玩耍)痴迷(着迷)绞尽脑汁(想方设法)

3. 词语搭配:

(干冷)的空气 (白色)的烟 (安静)的态度 (寂寞)的旅程

(行路)的情趣 (轻松)的步伐 (悦耳)的铃声 (湿软)的土地

(甜美)的营养 (绿色)的篷帐 (最大)的愿望 (碧绿)的溪水

(悄悄)地爬上 (轻轻)地翻动 (缓缓)地拨动 (随意)地飞

(情不自禁)地笑 (绞尽脑汁)地思考 (一本正经)地讲

4. 立志名言:治天下者必先立其志。

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- 29 - 5. 惜时诗句:花有重开日,人无再少年。

6. 好学名言:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

第三单元词语汇总:

1. 多音字:

为w âì设果 应y ìng 声 看k àn 见 都d ōu 是 只zh ÿ身 了li ǎo 解 为w ãi 难 应y ÿng 该 看k ün 守 首都d ū 只zh ǐ是 看了le 看 咀嚼ju ã 挨ái 打 解散s àn 撒s ǎ种

嚼ji áo 碎 挨üi 挤 松散s ǎn 撒s ü谎

2. 近义词:

强盛(强大) 侮辱(欺侮) 吩咐(嘱咐) 欺骗(哄骗) 规矩(规则) 纯洁(纯净) 凝视(注视) 招待(款待) 迎接(欢迎)

浓厚(深厚) 乘机(趁机) 聪惠(聪明) 温柔(温情) 猛烈(强烈)

3. 反义词:

聪惠(愚蠢)侮辱(尊重)故意(无意)小心翼翼(漫不经心)

了如指掌(一无所知)

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- 30 - 3. 量词:

4. 一(张)长桌 一(截)蜡烛 一(阵)敲门声 一(盏)油灯 一(级)楼梯 一(场)虚惊 一(束)百合花

第四单元词语汇总:

1. 生字词语:

2. 跺du î脚 狞n íng 笑 放肆s ì 揪ji ū住 瞪d âng 眼 呻sh ýn 吟

吞没m î 搀ch ün 扶 祭j ì奠 大嫂s ǎo 情谊y ì 噩â耗 血泊p ō 水泵b âng 作zu î料 和hu î面 背b âÿ转身 着zh áo 慌 朝ch áo 鲜

兴x ÿng 奋 混h ùn 进 炮弹d àn 宿s ù营 禁j ÿn 不住 乱哄哄h ōng 奔b ân 上桥

战役、封锁、暂时、硝烟、情谊、噩耗、刚强、大嫂、篮子、咆哮、青稞面、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、胸膛、宿营地、

乱哄哄、颧骨、两鬓、斑白、搪瓷、严厉、收敛、疙瘩、粗糙、祭奠、

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- 31 - 一声不吭、抽噎、红锈、放弃、下旬、募捐、水泵、颠簸、节奏、簇拥、

搀扶、势不可挡、跌跌撞撞、雪中送炭、同归于尽、深情厚谊、喜出望外、热气腾腾、无边无涯、昏迷不醒、奄奄一息、迫不及待、辛辛苦苦

2. 组词:

旬(中旬) 祭(祭奠) 挽(挽留) 呻(呻吟) 舔(舔一口) 句(句子) 葵(葵花) 搀(搀扶) 伸(伸手) 添(增添)

衰(衰弱)淌(流淌) 摇(摇动) 跨(跨过) 瞅(瞅一眼)

哀(悲哀) 躺(躺下) 谣(歌谣) 挎(挎包) 揪(揪住)

趟(一趟) 遥(遥远) 垮(冲垮) 锹(铁锹)

秆(麦秆) 荒(荒地)

杆(旗杆) 慌(慌忙)

俊(俊俏) 粮(粮食)

峻(崇山峻岭) 狠(狠毒) 洒(洒脱) 叨(念叨)

竣(竣工) 恨(痛恨) 酒(老酒) 叼(叼走)

3. 近义词:

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- 32 - 担心(担忧) 休养(疗养) 刚强(坚强) 忘怀(忘记) 焦急(焦虑)

崎岖(坎坷) 情谊(友谊) 看守(看管) 温暖(温和) 封锁(封闭) 特别( 格外) 收拾(整理) 增强(增加) 爱惜(疼惜) 信心(信念) 分配(安排) 照料(照顾) 安顿(安排) 弥漫(充满) 严厉(严峻)咆哮(怒吼) 惊慌(惊惶) 拥戴(拥护) 艰巨(艰难) 放肆(放纵) 逼近(迫近) 祭奠(祭祀) 发抖(颤抖)干净(洁净) 梦想(梦幻) 爽快(直爽) 请求(恳求)

3. 反义词:

4. 干净(肮脏) 污染(净化) 奖励(惩罚) 放弃(坚持)严厉(慈祥)饱满(干瘪)增强(减弱) 低沉(响亮)困难(容易) 热烈(冷淡)幸福(痛苦) 惊慌(镇静)衰弱(强壮) 崎岖(平坦) 温暖(寒冷)坚定(动摇)沙哑(清脆) 放肆(约束) 脆弱(坚强) 粗糙(细腻)雪中送炭( 雪上加霜) 刚强( 脆弱、软弱)

5. 词语搭配:

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- 33 - 洗补衣服 解开绳索 钻进屋里 混进敌占区 皱着眉头 搂到身边 绪 舒展皱纹 露出笑容 长满红锈 狠狠地说 整夜整夜地合不拢眼 喜出望外地跑 悄悄地跟着 目不转睛地看着 轻轻地摇摇头

严厉地说 焦急地等待 沙哑地喊话 慈母般的温暖 唯一的亲人 粗糙的手 贴身的衣兜 白茫茫的世界 灿烂的光芒 受惊的野马 放肆地舔着 痛苦地呻吟 迫不及待地冲 爽快地答应 热烈地鼓掌

6. 词语意思:

⑴噩耗:指亲人或敬爱的人死亡的消息。

⑵支吾:说话含混躲闪;用含混的话语搪塞

⑶奄奄一息:形容气息微弱。

⑷咆哮:形容水流的奔腾轰鸣,也形容人的暴怒喊叫。

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- 34 - ⑸狂奔:迅猛地奔跑。

⑹狞笑:凶恶地笑。

⑺拥戴:拥护推戴。

⑻放肆:(言行)轻率任意,毫无顾忌。 ⑼呻吟:指人因痛苦而发出声音。

⑽祭奠:为死去的人举行仪式,表示追念。 ⑾势不可挡:来势迅猛,不可阻挡。

⑿跌跌撞撞:形容走路不稳。

⒀募捐:广泛征集捐款或物品。

⒁颠簸:上下震荡。

⒂羞涩:难为情,态度不自然。

⒃迫不及待:急迫得不能再等待。 ⒄一声不吭:吭,出声,说话。

“一声不吭”是指一直沉默不语。

第五单元词语汇总:

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- 35 - 1. 生字词语:

2. 赵zh ào 国 和氏璧b ì 甘g ün 心 召zh ào 集 鲁l ǔ莽 廉颇p ō

3. 开辟p ì 允y ǔn 诺 nuî 迟延y án 胆怯qi â 镌ju ün 刻 渑mi ǎn 池 布幔m àn 鼓瑟s â 自私s ÿ 拒j ù绝 水寨zh ài 诸zh ū葛亮

4. 擂l ýi 鼓 荆j ÿng 条 呐n à喊 妒d ù忌j ì 支援yu án 曹c üo 操

5. 丞ch ãng 相 都d ū督d ū 击缶f ǒu 上卿q ÿng 蹿cu ün 下来 泄xi 气 簌s ù地 未遂su ì 獐zh üng 鹿为友 猕m í猴 瞑m íng 目 石窍qi ào 石碣ji ã 抓耳挠n áo 腮 迸b ìng 裂 弓弩n ú手 酥s ū软 吓唬h ǔ

6. 诡gu ǐ计 踉踉li àng 跄跄qi àng 蔺l ìn 相如 周瑜y ú翎l íng 毛

7. 筛sh üi 酒

无价之宝 理直气壮 完璧归赵 攻无不克 战无不胜 负荆请罪 同心协力

自有妙用 神机妙算 明明朗朗 喜不自胜 天造地设 伸头缩颈 隆重 推辞

2. 多音字:

我得d þi 去 挑ti ǎo 着一面旗 削xu ý弱 将要ji üng 相xi üng 信 得d ã到 挑ti üo 水 削xi üo 果皮 将领ji àng 丞相xi àng

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- 36 - 上当d àng 计划hu à 会hu ì见 调di ào 度 似sh ì的 乘ch ãng 机 当d üng 心 划hu á船 会ku ài 计 调ti áo 理 好似s ì 史乘sh âng

放假ji à 倒d ǎo 闭 折sh ã本折zh ý腾 假ji ǎ话 倒d ào 挂 打折zh ã

3. 形近字:

壁(墙壁) 拒(拒绝) 援(支援) 延(延迟)

寨(水寨) 幔(布幔) 顽(顽皮)

璧(璧玉) 矩(矩形) 暖(温暖) 廷(朝廷)

塞(塞车) 慢(慢走) 玩(玩弄)

遂(未遂) 怯(胆怯) 援(支援) 纳(吸纳)

荆(荆条) 甘(甘心) 岳(五岳)

逐(逐渐) 却(推却) 缓(缓慢) 呐(呐喊)

刑(刑法) 柑(柑橘) 缶(击缶)

4. 近义词:

着急(焦急) 商议(商讨) 允诺(承诺) 隆重(庄重)

抵御(抵挡) 削

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- 37 - 弱(减弱) 推却(推辞) 紧急(紧迫) 惩罚(处罚) 吩咐(叮嘱) 吓唬(恐吓) 诡计(阴谋)

5. 词语搭配: 一面旗 一家酒店 一盘熟牛肉 一轮红日 一张榜文 一个土坑

6. 词语意思

⑴胆怯:指心里非常害怕。

⑵推辞:拒绝。近义词“推却”。

⑶踉踉跄跄:走路不稳,跌跌撞撞的样子。

⑷酥软:身体软弱无力。

⑸喜不自胜:形容非常高兴。

⑹ 天造地设:自然形成又合乎理想。

⑺攻无不克:攻城夺地,没有拿不下来的。形容善于打仗。

⑻理直气壮:指理由正确充分,说话很有气势。近义词“振振有词”,反义词“理屈词穷”。

⑼无价之宝:用多少钱也买不到的宝物。指极其稀有的珍贵东西。

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- 38 - ⑽负荆请罪:指背着荆条向对方请罪。表示完全承认自己的错误,请求对方惩罚。 ⑾同心协力:思想一致,共同努力。近义词“齐心协力”,反义词“离心离德”。 ⑿妒忌:对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。近义词“嫉妒”,⒀神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划。形容有预见性,善于估计客观形势,决定策略。

⒁人而无信,不知其可:意思是一个人如果没有信用,不知道他怎么去做人。 第六单元词语汇总:

1. 生字词语:

驿y ì差ch üi 故伎j ì重 心急如焚f ãn 灼zhu ï痛 赫h â赫有名

猝c ù死 陷阱j ǐng 逆n ì耳 铤t ǐng 而走险 郭gu ō氏 赐c ì予

抢劫ji ã 憧ch ōng 憬j ǐng 署sh ǔ名 烽f ýng 火戏诸侯h ïu 报刊k ün 基础ch ǔ 警惕t ì 奴n ú役 束缚f ù 瞳t ïng 孔 深渊y ün 毒d ú害 瘫t ün 痪hu àn 珊珊sh ün 来迟 宠chng 妃f ýi 褒b üo 姒s ì

昏庸y ōng 无能 侵略l ûâ 陇l ǒng 头人 肋l âi 骨 硫li ú酸

刑x íng 法

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- 39 - 绘声绘色 灵机一动 头晕眼花 一落千丈 源远流长 人才辈出 按兵不动

2. 多音字:

驿差ch üi 差ch ü错 方便bi àn 头晕y ūn 眼花 发f ü现 新鲜xi ün 差ch à一点 参差c ÿ 便pi án 宜 红晕y ùn 头发f à 鲜xi ǎn 见

3. 形近字:

烽(烽火)署(署名) 灼(灼痛) 刑(刑法) 惕(警惕) 拙(笨拙) 锋(雷锋)暑(暑假) 钓(钓鱼) 刊(报刊) 赐(赐予) 础(基础) 焚(焚烧)奴(奴役) 阱(陷阱) 憧(憧憬) 动(运动)

禁(禁止)如(如果) 进(进步) 撞(撞车) 劫(抢劫)

4. 近义词:

按兵不动(按甲不出) 凝视(凝望) 心急如焚(心急如火) 憧憬(向往)

5. 词语搭配:

寂静的图书馆 痛苦的感觉 不争的事实 美好的未来 蔚蓝的晴空 新鲜的空气 点燃烽火 传递信息 增强信心 送去问候 提出计划

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- 40 - 制作邮件 造就人才 调整心态 利用资源 束缚心灵 告别网吧 治理 一刻不停地跑 快速地增长

5. 词语意思:

6. ⑴绘声绘色:绘:描绘,描摹。形容叙述或描写生动逼真。

⑵一落千丈:原指琴声陡然降落。后用来形容声誉、地位或经济状况急剧下降。 ⑶源远流长:源头很远,水流很长。比喻历史悠久。

⑷心急如焚:焚:烧。心里急得象着了火一样。形容非常着急。

⑸灵机一动:在苦思冥想之下, 突然来了灵感, 知道怎样去做。

⑹“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”:良药多数是带苦味的,但却有利于治病;而教人从善的语言多数是不太动听的,但有利于人们改正缺点。这句贤文旨在教育人们要勇于接受批评,现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评。 第七单元词语汇总:

1. 生字词语:

鹐qi ün 架 破绽zh àn 扳b ün 不动 绾w ǎn 着 揩k üi 眼泪 盘螭ch ÿ

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- 41 - 璎y ÿng 珞lu î绉zh îu 裙 贾ji ǎ氏 王熙x ÿ凤 珠髻j ì手帕p à

敛li ǎn 声屏b ǐng 气 风骚s üo 嫡d í亲 刷浆ji üng 有诈zh à 蹩bi ã脚 蛆q ū虫 窘ji ǒng 况 撵ni án 跑 挑ti üo 剔t ì丧s üng 服 叉ch ü着腰 放诞d àn 无礼 发怔zh âng 裉k ân 袄 携xi ã手 咕咚d ōng 侄zh í子

穿梭su ō 郎l áng 中 媳x í妇 辉煌hu áng 苗条祖宗z ōng 可怜li án 屁p ì股 师傅f ù 包袱f ú 衔xi án 接 露馅xi àn 捏ni ý着钞ch üo 票 裤裆d üng 吐痰t án 比比皆ji ý是 丫鬟hu án 珠钗ch üi 熔r ïng 岩

半信半疑 兴致勃勃 妙不可言 十全十美 转悲为喜 天衣无缝 四四方方 匀匀实实 平平整整

描写外貌的词语:文质彬彬 仪表常常 虎背熊腰 身强力壮 膀大腰粗 描写神态的词语:神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆 精神抖擞

描写动作的词语:健步如飞 手疾眼快 蹦来蹦去 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 仰面朝天

描写说话时神态的词语:低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长 自言自语

2. 多音字:

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- 42 - 打量li áng 刻薄b ï 一模m ú一样 别bi ã住 郎中zh ōon 丧s üng 服 力量li àng 薄b áo 酒 模m ï特 别bi â扭 中zh îng 风 丧s àng 命 分叉ch à 天衣无缝f âng 屏p íng 障

叉ch ü腰 缝f ãng 补 敛li ǎn 声屏b ǐng 气

3. 形近字:

钞(钞票) 换(交换) 瞟(瞟一眼)碗(饭碗)尤(尤其) 偏(偏爱) 抄(抄写) 唤(呼唤) 漂(漂泊) 宛(宛如)犹(犹豫) 编(哄编) 炒(炒菜) 焕(焕发) 瓢(瓢泼) 婉(婉转)忧(忧伤) 编(编织) 吵(吵闹) 挽(挽留) 飘(飘荡) 豌(豌豆)鱿(鱿鱼) 篇(篇章) 挠(阻挠)摔摔倒)郎(郎中)陷(陷阱)熔(熔岩)携(携带)敛(收敛) 浇(浇水)蟀蟋蟀)朗晴朗)馅(露馅)溶(溶解) 镌(镌刻) 剑(宝剑) 烧(烧饭)率(率领)浪(浪花)鹐(鹐架)容(容易)

4. 近义词:

破绽(马脚)欺负(欺侮)趁势(趁机)吩咐(嘱咐)规矩(规则)

胆怯(胆小)恰恰(恰好)凝结(凝固)威严(威武)到底(究竟)

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- 43 - 扎眼(刺眼)能耐(本事)衔接(连接)难堪(尴尬)刻薄(薄情) 道歉(赔礼)操心(操劳)考究(讲究)耽误(延误、耽搁)

打量(端详、观察)标致(美貌、美丽)

5. 反义词:

陌生(熟悉) 胆怯(勇敢) 刻薄(宽厚) 雅致(俗气) 素净(鲜艳) 仔细(粗心) 慌忙(从容) 标致(丑陋) 放诞无礼(彬彬有礼)

6. 词语搭配: 爱财胜过生命的严监生 雪白的屏障 走马灯似的转了三四圈

顽强机智、争强好胜、富有心计的小嘎子 泼辣张猛、口齿伶俐的王熙凤 稀溜溜的粉浆 芝麻大小的米粒 神圣不可侵犯的威严 发怔发傻的模样 标致的人物 蹩脚的衣服 刻薄的嘴脸 不露一点儿破绽 牢牢地凝结 兴致勃勃地问 兴奋地说着话 无限期地等 揩揩眼泪 白得透亮清爽 衔接得天衣无缝 变得毫无光彩 穿

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- 44 - 得考究 睁得溜圆 摔了个仰面朝天

7. 成语故事:程门立雪(杨时) 入木三分(王羲之) 完璧归赵(蔺相如) 负荆请罪(廉颇) 投笔从戎(班超)望梅止渴(曹操)

8. 词语理解:

⑴破绽:衣服的裂口,比喻说话做事时露出的漏洞。

⑵惯手:指惯于做某种事情的人。

⑶精神抖擞:指表现出来的旺盛的活力。

⑷越发:更加。

⑸十全十美:各方面都非常完美,毫无缺陷。

⑹放诞:行为放纵,言语荒唐。

⑺规矩:一定的标准、法则或习惯。

⑻半信半疑:有点儿相信又有点儿怀疑。

⑼天衣无缝:比喻事物没有一点儿破绽。

⑽考究:这里是讲究、精美的意思。

⑾妙不可言:美妙得不能用语言形容。

人教版五年级下册语文知识点归纳与总结

- 45 - ⑿威严:有威力而又严肃的样子。

⒀悠然:悠闲的样子。

⒁蹩脚:质量

⒂通融:变通办法,给人方便。

⒃武断:只凭主观判断。

⒄撵跑:驱逐;赶走。

⒅窘况:非常困难又无法摆脱的境况。

⒆刻薄:(待人、说话) 冷酷无情,过分的苛求。

⒇兴致勃勃:兴趣强烈的样子。

第八单元词语汇总:

1. 生字词语:莞w ǎn 尔一笑 姹ch à紫嫣红 脊j ǐ梁 船艄sh ào 祷d ǒo 告 耸s ǒng 立哗hu á笑 船舱c üng 按摩m ï 尴g ün 尬g à 彬b ÿn 彬有礼 气氛f ýn 炽ch ì热 充沛p âi 硕shu î大 强悍h àn 粗犷gu àng 聆l íng 听 红沙瓤r áng 绅sh ýn 士 渗sh ân 透 夹ji ü货物

人教版五年级下册语文知识点归纳与总结

- 46 - 2. 多音字:

zh ün 占卜 wǎn 莞尔一笑 sàn 分散 huü哗然 chü交叉

zh àn 占领 guǎn 东莞 sǎn 散文 huá哗笑 chà劈叉

2. 词语:

3. 天性 宇宙 真切 脊梁 小艇 船艄 船舱 保姆 祷告 哗笑

4. 停泊 悠闲 松弛 按摩 尴尬 绅士 气氛 感染 笨重 陶醉

5. 斑斓 炽热 湛蓝 充沛 硕大 火炬 巨蟒 渗透 聆听 强悍

6. 粗犷 篝火 熟视无睹 彬彬有礼 冲锋陷阵 翩翩起舞

7. 摇头晃脑 繁花似锦 含情脉脉 大饱眼福 目不暇接

8. 家家户户 莞尔一笑 花团锦簇 姹紫嫣红 应接不暇 耐人寻味 操纵自如 手忙脚乱 威尼斯

4组词:

艇(舰艇)梢(船梢)舱(船舱)祷(祷告)翘(翘起)粱(高粱)

庭(庭院)稍(稍微)疮(疮口)涛(波涛)翅(翅膀)梁(脊梁)

幕(开幕) 暮(暮色)

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- 47 - 慕(羡慕) 墓(坟墓)

暇(应接不暇)暇(无暇)遐(遐想)难(难过)锦(花团锦簇)绵(连绵起伏)棉(棉花)

5. 近义词:

天性(本性)真切(真实)改变(转变)奇特(奇妙)吃惊(惊讶)

确实(的确)变化(改变)闻名(著名)耸立(屹立)精美(精致)

消失(消退)静寂(沉寂)哗笑(哄笑)残破(残缺)粗犷(豪放)

继续(连续)悠闲(闲适)松弛(松懈)姿态(姿势)庞大(浩大)

惊奇(惊异)沉着(镇静)抚弄(抚摸)温和(温顺)悠然(悠闲)

炽热(灼热)充沛(充足)茂盛(茂密)富裕(富有)天穹(天空)

6. 反义词:

流动(静止)无限(有限)茂盛(稀疏)炽热(寒冷)明亮(昏暗)

富裕(贫穷)强悍(文弱)温顺(粗暴)粗犷(文雅)惊慌(镇定)

继续(停止)悠闲(忙碌)松弛(紧张)温和(粗暴)偶尔(经常)

静寂(热闹)残破(完整)簇拥(散开)消失(显现)美丽(丑陋)

人教版五年级下册语文知识点归纳与总结

- 48 - 确实(虚假)奇特(寻常)

7. 填合适的词: 炽热的太阳 充沛的阳光 耐人寻味的境界 奇异的景色 奇特的民族 纵横交叉的河道 世界闻名的水上城市 庄严的老人 极窄的地方

形式不同的石桥 说不完的情趣 新鲜的空气 密切的关系

可笑的姿态 庞大的身躯 宽阔的场地 笨重的感觉 独特的笑颜 热烈的气氛 色彩斑斓的世界 七彩的非洲 浩瀚的天穹 蔚蓝的天空 湛蓝的海 美丽温顺的梅花鹿 凝固的色彩 五彩缤纷的蝴蝶 无限的活力

多姿多彩的世界 强悍粗犷的音乐 流动的旋律 看得应接不暇 急得哇哇大叫 平衡地行驶 沉沉地入睡 轻轻地抚弄 不断地变幻着/交织着/渗透着/辉映着

9. 理解词语:

⑴莞尔一笑:形容微笑的样子(多指女性) 。

⑵情趣:情致,趣味。

人教版五年级下册语文知识点归纳与总结

- 49 - ⑶花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的景象。

⑷姹紫嫣红:嫣:娇艳。形容各种好看的花娇艳绚丽。 ⑸纵横交叉:横竖杂乱、综复杂。

⑹天穹:天空。

⑺操纵自如:指驾驶小艇熟练灵活,得心应手。 ⑻簇拥:许多人紧紧围着,课文里指聚集。

⑼沉寂:非常静,没有一点声音。

⑽熟视无睹:指对客观事物不

关心,虽然经常看见,却跟没看见一样。

⑾尴尬:文中指神色、态度不自然。

⑿彬彬有礼:形容举止文雅。

⒀翩翩起舞:形容轻快地跳舞。

⒁高擎:擎,向上托、举。高擎,高高举着,托起。 ⒂妙不可言:美妙得无法用语言形容。

⒃含情脉脉:眼神传达或内心怀着情意。

人教版五年级下册语文知识点归纳与总结

- 50 - 第三部分 基本知识积累

1. 写人物外貌的词语:眉清目秀 文质彬彬 仪表堂堂

2. 描写人物神态的词语:愁眉苦脸 目瞪口呆 神采奕奕

3.描写人物行动的词语:健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆

4.描写人物说话情态的词语:低声细语 巧舌如簧 娓娓动听

5. 描写人物心理的词语: 心旷神怡 迫不及待 心急如焚 忐忑不安

6.描写高尚品质的词语:拾金不昧 见义勇为 光明磊落 舍生取义

7. 表现机智勇敢的词语:神机妙算 足智多谋 奋不顾生

8. 含有人体器官名称的词语:眼高手低 目瞪口呆 胸有成竹 头重脚轻 口是心非 手疾眼快

9. 含有动物的词语:指鹿为马 虎头蛇尾 守株待兔 狐假虎威

10. 互为反义的词语: ①表里如一:黑白不分 黑白分明 是非曲直 ②先礼后兵:大惊小怪 南腔北调 明争暗斗 里应外合 ③无独

名师作文讲座1作文8800字

初三作文

初中名师作文第一讲:有多少梦想,就有多少憧憬

开窗启思

憧憬是一种梦想,梦有多美,憧憬的图画就有多美;憧憬是一个希望,希望有多大,憧憬的舞台就有多大;憧憬是一种智慧,智慧有多深,憧憬的隧道就有多深;憧憬是一种执著,成就有多高,憧憬的巅峰就有多高……

人生因为憧憬而美丽!

憧憬是一首诗——有时豪放,有时凄美。有时喧嚣,有时静谧。有时“大江东去”,有时“小桥流水”。憧憬的灵感可以在生活中捕捉,在梦境中追寻。

憧憬是一幅画——高山,流水,大川,碧草,人物,虫鸟……都有创造入画的意境。

憧憬是一首歌——它能制造经典,它能引领流行,它能唱响世界,它能牵动人们心灵底层的泉水使其汩汩流动。它可以是老人的故事,也可以是吸引无数孩童的歌谣。

人,不能没有憧憬!

面对生活的多姿多彩,我们选择梦想,选择憧憬。

憧憬是一种享受——享受阳光明媚,享受空气清新,享受历练深邃,享受如痴如醉。

憧憬是一种情怀——关照自然,渴望倾听,亲近生命,走入心灵。

憧憬是一种幸福——自然中的小草,高山上的岩石,人类的快意与波澜,都会闪烁出爱的火花、情的充溢,都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。庄子的超脱,陶潜的隐逸,岳飞的壮举,鲁迅的奋争,都会给你一种写作的暗示。

梦想和憧憬会使你变得更高、更美、更纯。

写“憧憬”类的作文,要善于以独特的视角捕捉生活中的美。一个期望的眼神,一件时尚的衣服,一次推心置腹的谈话,一幢楼房的兴起,以及高山上的一棵小草,田野间的一次劳作。选用这些素材,可以运用“以小见大”的写法,但必须注重细节的刻画、主题的深化、意义的创新,否则会给人平平的感觉。

写“憧憬”类的作文,要善于以睿智的心思发现生活中的独特。高山憧憬小草,红花憧憬绿叶,大海憧憬小溪,伟大憧憬平凡,运动憧憬静止,常规憧憬独特(“经典三”《天山向日葵》便是例证)。从这样的例子中去挖掘生活中的独特美,要写出新意,要真,勿“做秀”。

写“憧憬”类的作文,要善于以恰到好处的体裁串联起美丽的素材。如写小小说,要注意文章波澜起伏;写散文,要注意语言的清新、意境的美丽以及对生活哲理的揭示;写杂文,可文笔肆意,纵横驰骋,但要说“思”讲“理”。

同学们,请开启梦想、憧憬和智慧的大门吧,快快上路!一路风景,一路汗水,一路硕果,一路美!

赏读经典

[经典一]

守护梦想

一名男子给小朋友们讲了这样一个故事:从前有个小男孩,他的父亲是个收入微薄的驯马师,只能勉强维持全家的生计和送儿子去上学。有一天,老师在课堂上要求学生们把自己的理想写下来。

晚上,小男孩写了一篇长达七页的作文,详细描述了自己的理想,还画了一幅画来表现自己的整个计划:有庄园,有牲畜,有土地,还有他想住什么样的房子……总之,他全身心地投入到对未来的憧憬中。

第二天,他将作文交给了老师。老师却将作文评为不及格,并留下一句话:‚放学后来找我。‛

小男孩去找老师,并且问他:‚为什么给我不及格?‛老师说:‚对于一个像你这样的孩子来说,这是一个不切实际的梦想。要想得到你想要的,需要很多条件,更需要很多钱。你无论如何也做不到。‛老师接着说:‚如果你回去写一个更实际一些的目标,我会重新给你打分。‛

小男孩回家后想了很久,他还问父亲该怎么办。父亲回答说:‚儿子,这要你自己决定。‛

在认真考虑了一个星期之后,小男孩将原来的作文原封不动地交了上去。他对老师说:‚您可以给我不及格,但我要保留我的梦想。‛

故事讲完后,男子对小朋友们说:‚这个故事里的小男孩就是我。现在我们就在我梦想的房子里,在我梦想的庄园里。当年的作文我仍然保留着。‛

他说:‚两年前我的这位老师带着三十个学生来参观我的庄园,临走之前他对我说:‘我给你当老师的时候,我是一个梦想掠夺者。这些年来,我剥夺了很多孩子的梦想。幸运的是,你一直坚持自己的梦想。’‛

我们不要让别人剥夺我们的梦想,我们也不要去剥夺别人的梦想。

赏读小语

这是一个令人心动的故事。“男孩”正是因为有着自己的梦想,并为自己的梦想执著追求、努力奋斗了一生,因而终于美梦成真。故事真切感人,语言质朴,耐人寻味。文章结尾“我们不要让别人剥夺我们的梦想,我们也不要去剥夺别人的梦想”一句更是画龙点睛,寓意深刻。

[经典二]

一个梦改变一生

德克诺是一位年轻的教师。他工作不久便感觉有些力不从心了,他的学生让他十分头痛。他甚至考虑换一份工作。

一天晚上他做了一个梦,他梦见一位天使对他说:‚你的学生中有一个将会成为世界领袖。你准备如何启发他的智慧,增加他的自信心,培养他的才能与思想,还有他坚强的性格?总而言之,你会怎样教导他,使他成为一位伟大的世界领袖?‛ 德克诺被惊醒了,一身的冷汗。他从来没有做过这样的梦。我将是一名世界领袖的老师!德克诺激动得不能自已。

德克诺选择相信这个梦,他开始重新思考他给予学生的教导。他在想他该怎么做才能让自己的学生具备世界领袖的才干。他查阅了大量的资料,询问了许多专家学者,最后,他得出了结论:一个世界领袖不仅要有丰富的知识,还要有丰富的阅历与经验;不仅要有极强的独立思考的能力,还要能广泛地听取他人的意见;不仅要有领导众人的能力,还要有与他人进行团队合作的能力;

他应该对历史有着深刻的认识与理解力,也应该对未来充满乐观向上的精神;应该对生活充满热情,对生命有着极高的尊重;他应该有着创造性的思维,有着先进的思想;应该有着自己做人处世的原则,应该对自己有着严格的要求;最后,他的心中也应该充满仁爱与感恩之心。

培养计划在德克诺的心中渐渐完善起来。他的世界也因此改变。当每一位学生从他的面前走过时,他都会仔细地凝望着他们,因为他们每个人都很可能成为未来的世界领袖。上课时他不再把他们看成普通的学生,而是当成未来的世界领袖来对待。他的心中仿佛有了一份责任,因为未来的世界会掌握在台下的某一位学生手中。

此后,那个梦一直鼓舞着他,让他对工作始终充满着高度的热忱,丝毫没有了当初的懈怠之心。他按照他的计划一步一步进行着。他总是想尽办法培养他的每一位学生的各项能力,决心要让他们成为最合格最伟大的世界领袖。

然而,多年以后,他的学生中并没有人成为世界领袖。但是他们大都成为了杰出的人,他们有的成了作家,有的成了画家,还有的成了哲学家……他们都感恩于德克诺老师曾给予他们的最好的教导。还不仅如此。德克诺所熟识的一位女士后来成为了美国政坛上的风流人物,她不是他的学生而是他的女儿。她曾经在自传中写道:我的父亲是我一生中最好的导师,他一言一行都让我非常钦佩。

看起来,德克诺的那个梦没有成真,然而他并没有感到遗憾。他曾经感慨地说:‚我很庆幸我做了那样一个梦,那个看似十分荒诞的梦让我对自己、对他人的看法和态度完全改变,它确实改变了我的一生。‛

其实,我们也需要那样一个梦。在我们的生命中,我们都将会遇到一位或者一些他日必定登上人生高峰的人,只不过我们无法预测在什么时候什么地点能够遇上他们。所以,我们不妨把我们生命中的每一个人都看成是与众不同的人,看成是未来的世界领袖。或许这样,我们也会因此而变得与众不同。

赏读小语

人,不但要拥有梦想,更可贵的是实现梦想过程中脚踏实地的奋斗。文章以“梦”为线索,按照“做梦——思考梦——实现梦——议梦”的顺序结构全文,告诉我们一个道理:“把我们生命中的每一个人都看成是与众不同的人”,“我们也会因此而变得与众不同”。如果这样,即便美梦并非完全成真,又有何妨!文章结尾议论精辟,留给读者无限的思考空间。

[经典三]

天山向日葵

从天山下来,已是傍晚时分,阳光依然炽烈,亮得晃眼。从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋,像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。

车渐渐驶近,你喜欢你兴奋,大家都想起了梵高,朋友说停车照像吧,这么美丽这么灿烂的向日葵,我们也该做一回向阳花了。

秘密就是在那一刻被突然解开的。

太阳西下,阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午,它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向。如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性,应该是完全来得及付诸行动的。

然而那一大片向日葵花,却依然无动于衷,纹丝不动,固执地颔首朝东,只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比,没有一丝一毫的改变,它甚至没有一丁点儿想要跟着太阳旋转的那种意思,一株株粗壮的葵干笔挺地伫立着,用那个沉甸甸的花盘后脑勺,拒绝了阳光的亲吻。

夕阳逼近,金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮,发出纯金般的光泽,像是无数面迎风招展的小黄旗,将那整片向日葵地的上空都辉映出一片升腾的金光。

它宁可迎着风,也不愿迎着阳光么?

呵,这是一片背对着太阳的向日葵。

那众所周知的向阳花儿,莫非竟是一个弥天大谎么?

究竟是天下的向日葵,根本从来就没有围着太阳旋转的习性,还是这天山脚下的向日葵,忽然改变了它的遗传基因,成为一个叛逆的例外?

或许是阳光的亮度和吸引力不够么?可在阳光下你明明睁不开眼。

难道是土地贫瘠使得它心有余而力不足么?可它们一棵棵都健壮如树。

也许是那些成熟的向日葵籽太沉重了,它的花盘,也即脑子里装了太多的东西,它们就不愿再盲从了么?可它们似乎还年轻,新鲜活泼的花瓣一朵朵一片片抖擞着,正轻轻松松地翘首顾盼,那么欣欣向荣、快快活活的样子。它们背对着太阳的时候,仍然高傲地扬着脑袋,没有丝毫谄媚的谦卑。

那么,它们一定是一些从异域引进的特殊品种,被天山的雪水滋养,变成了向日葵种群中的异类?可当你咀嚼那些并无异味的香喷喷的葵花籽,你还能区分它们吗?

于是你胡乱猜测:也许以往所见的那些一株单立的向日葵,它需要竭力迎合阳光,来驱赶孤独,权作它的伙伴或是信仰;那么若是一群向日葵呢?当它们形成了向日葵群体时,便互相手拉着手,一齐勇敢地抬起头来了。

它们是一个不再低头的集体。当你再次凝视它们的时候,你发现那偌大一片向日葵林子的边边角角,竟然没有一株,哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵,悄悄地迎着阳光凑上脸去。它们始终保持这样挺拔的站姿,一直到明天太阳再度升起。一直到它们的帽檐纷纷干枯飘落,一直到最后被镰刀砍倒。

当它们的后脑勺终于沉重坠地,那是花盘里的种籽真正熟透的日子。

然而你却不得不也背对着它们,在夕阳里重新上路。

天山脚下那一大片背对着太阳的向日葵,就这样逆着光亮,在你的影册里留下了一株株直立而模糊的背影。

赏读小语

“它宁可迎着风,也不愿迎着阳光么?”对!因为它们有着自己独特的憧憬,别样的梦想。它们不愿意盲从,它们年轻新鲜活泼漂亮,它们高傲,它们坚强,它们自赏。因此,它们终于有了真正的成熟——特行独立、敢于坚持。作者用深邃的文笔给我们以祝福:愿我们成为天山脚下美丽的向日葵。

析读佳作

[佳作一]

梦想的彩带

在这个多彩的世界里,好梦天天都在飞。

看,那些小草像是有些倦意,懒洋洋地打着呵欠,又像是害羞似的,迟疑地探出小脑袋;一些迎春花开得很旺,黄艳艳的,摇动着手臂,潇洒地跳动着轻盈的舞步。还有一些叫不上名儿的花啊草啊,也不甘示弱,都鲜艳明媚着,用自己的外衣编织着田野的风采。花香、草香、泥土香,伴着拂过的微风挥散开来,让人如痴如醉。饱览着‚乱花渐欲迷人眼‛般的美景,心中那嫩绿的希望也会随之慢慢萌芽。

想象着门前有一条小河,河里有透明的水在流淌,有早春的杨柳在舞动,那纤细的叶化为活泼的鱼,从水中的青草中缠游开去,纤细的手似乎可以触摸到青草上的油泥。水面上,一圈一圈荡漾开来的是满含民族风情的洗衣谣;空气中,一阵一阵氤氲开来的,更是水乡淡淡的清香。放眼望去,点缀在眼前的是‚千里莺啼绿映红‛的多彩,是‚春来江水绿如蓝‛的绚丽。

那间像陶渊明那样的小屋,不仅仅是‚桃李罗堂前,榆柳荫后檐‛。小屋玲珑地矗立于柔和的山脊上,凌空飞起,姿态蹁跹。说它是小屋,其实更像是鸟一般、蝶一样,轻灵地栖息于枝头!白天,到湛蓝的天幕下去体会‚空山新雨后‛的清新,去感受‚悠然见南山‛的闲适。夜晚,便举杯邀明月,或听潺潺流水泻于两峰之间,或思接千载品瀚墨清香。

年轻的心满载着好多美丽的梦!我还梦想自己是匹骏马,奔驰在茫茫的草原,为理想开拓出平坦的道路;梦想自己是条小鱼,游弋在无边的大海,为人生画出完美的弧线;梦想自己是一叶浮萍,漂浮在多情的浪尖,为未来唱出铿锵有力的歌谣。梦想走入清静安宁的涟漪,去思索人生的真谛;梦想用黑夜给我的眼睛,去寻找幽谷百合驻守着的馨香……

舞动梦想的彩带,只要热爱,在成长的天空里我们会永远年轻。

析读有得

没有梦想,生命将黯然失色。毫不夸张地说,梦想有多美,文章才会有多美;梦想有多奇,文章才会有多奇。

作者正是在这种思想的指导下,才有了梦想飞到“初春的田野”、“美丽的水乡”和“幽静的山脊”这般新颖脱俗的构思。表面看,三个梦想是三幅独立的画面,然而喜爱自然、渴望和谐的情感却又无不巧妙地蕴含其中。所谓“形散神聚”,大概如此。

文章善用修辞,语言亮丽。说小屋“像是鸟一般、蝶一样”,比喻形象贴切;写小草“迟疑地探出小脑袋”,拟人生动精彩;信手拈来的诗句,更将作者的文采展示得淋漓尽致。

[佳作二]

与快乐梦想相拥

久居城市,整天生活在钢筋水泥的楼房里,多么渴望心灵的放飞啊。

骑车在田野上,看见快乐奔跑的小狗,想象自己也成为一只小狗儿,在即便不能说广阔但也很大的田野上兴奋地四处乱跑;对着熊熊的火堆狂吠,用小小的爪子拼命地挖老鼠洞,把老鼠赶出来,和它们一起做游戏;为了一块食物而与其他小狗打架……多么愉快的生活,到处充满了新鲜自由的空气。

农家门前有一个池塘,池塘边有一块空地,荒芜又寂寥,只有几株不知名的植物,长得还算高大。想象自己是一只蚂蚁。哇,好大的一片沙漠!每一处都那么新奇神秘,等待着我去探险。我要用毕生的精力走完这片广阔无边的沙漠,去寻找沙漠中的绿洲,看一看骆驼的样子,和它打个招呼。如果我口渴了,我就爬到仙人掌里面去吮吸它的汁液;如果天气太热,我就躲在仙人掌的影子里乘凉。等我快要走不动的时候,却突然发现前面有好大一片绿洲。我用尽所有的力气向它跑去,啊,多么高大的树林,还有一个大大的池塘!我大口大口地喝着水,简直开心得要晕了。

不远处有一片茂密的树林,芳草如翡翠,青草丛生,中间点缀着一些不知名的小花。门前有一条小溪淙淙流过。我会在门前的树下放一个秋千,累了就可以运动运动。我还会养几只小鸡小鸭,让它们陪着我,无事的时候,我会扯一些青草,捉几只虫子喂喂它们。

天空晴朗的时候,乘着竹筏在河里荡漾,或者坐在树荫下钓鱼。饿了也不要紧,可以在溪边生火做饭吃烤鱼片。饭后,可以在竹林里散散步,或洗洗衣服,或者坐在秋千上看看书,或者躺在草坪上聆听大自然的音乐。假如下雨,我也不怕,支个小篷,坐下来,边喝咖啡边欣赏美丽的雨景。夕阳西下,竹林里寂静无声,竹林里的一切都在晚霞的照射下镀上了一层金黄色,显得更加迷人耀眼。

让我的思绪伴着一只小鸟,飞到长城上去唱歌,飞到富士山上去看伴着樱花点点的日出,飞到死海去游泳,飞到金字塔的顶端俯瞰尼罗河,飞到巴黎圣母院给可怜的怪老人敲钟,飞到哥本哈根的朗厄里尼港湾海滨公园,给大海边的美人鱼擦去绝望的泪水。最后我要飞回到我们祖国的首都北京看奥运会召开的盛况。

我还想有更多的拥有,我要我的心灵永远可以自由地飞翔……

析读有得

文章主题鲜明、文采飞扬。一次农家之行,路上的美丽景色引起小作者的联想,立意高远。文中的五幅画面激活了作者的生活积累,展示了一个个色彩鲜明、人物鲜活的镜头,画面精致,语言流畅、清新,不少语句灵动而有诗意:竹林散步、洗洗衣服、秋千上看书、躺在草坪上聆听音乐。读来对读者也是一种享受。

[佳作三]

我想化作诗人

在我的心里,诗歌像一幅幅充满诗意的画,像一首首婉转动听的歌,像一片片飘逸自由的云,总能将我带入快乐而幸福的境界。

小的时候,躺在院子里,细细地数着天上的星星,不由地想起爷爷教我的诗句,吟诵着‚迢迢牵牛星,皎皎河汉女‛,眼前仿佛出现了牛郎织女男耕女织的形象;吟诵着‚窗前明月光,疑是地上霜‛,又好像看到了李白思念家乡的身影。

面对着无垠的苍穹,冥冥中,从遥远的天空中传来一声问语:‚想做诗人吧,做一名怎样的诗人呢?‛是啊!我应该做一名怎样的诗人呢?

我想做一名像李白一样自由洒脱的诗人。我向往他那种‚天生我材必有用,千金散尽还复来‛的豁达与自信,向往他那种‚长风破浪会有时,直挂云帆济沧海‛的浪漫与豪情。当然,我更欣赏他在宫廷之中,敢于让杨贵妃磨墨、让高力士脱靴的那种豪放不羁。

我想做一名像杜甫一样情系苍生的诗人。我要体会他‚感时花溅泪,恨别鸟惊心‛的忧国忧民情怀,更要学习他‚安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜‛的宽广胸襟。

我想做一名像文天祥一样心系民族的诗人。我希望自己能够像文天祥那样,充满雄心壮志,铿锵有力地吟诵‚人生自古谁无死,留取丹心照汗青‛。

我想做一名像郭沫若一样敢于想象的诗人。我会像他那样,‚不断地毁坏,不断地创新,不断地努力‛,对祖国充满无限热爱,对新生活充满无限向往。

我想做一名像汪国真一样热爱生活的诗人。‚何必想你柔情似水,何必想我伟岸如松,只要情也洁白,只要诗也透明。‛那种流动着的青春激情,跳动着的青春脉搏,能够让我的生活变得纯真与清新。

做一名诗人,固然要学习前人,更重要的是做好自己。在诗的世界里,我一定能够寻找到属于自己的灿烂的一页。 析读有得

小作者选择“化作诗人”这一角度,语言便有了出彩的基础。巧妙引用诗词,紧紧扣住不同诗人的性格与命运,人物形象跃然纸上。古典诗词与现代佳句信手拈来,大显文章文采。众多的诗词一方面代表了小作者深情的呼唤,另一方面也可以通过其窥探到小作者内心深处的那种责任心和使命感。

赛前练笔

1、阅读下面的材料,按要求作文。

在一家医院的病房里,曾住过两位病人。一位病人的病床靠近窗口,而另一位病人的病床则远离窗口。

靠近窗户的病人……为同伴描述起他所见到的窗外的一切。

公园里面有一泓湖水,湖面上照例漫游着一群群野鸭、天鹅。公园里的孩子们有的扔面包喂这些水禽。一对对年轻的情侣手挽着手在树荫下散步。公园里鲜花盛开。在公园那端的一角,有一块网球场。

躺着的那位病人津津有味地听着这一切。这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。他突然产生了一个想法:紧挨着窗口的为什么不该是我呢?

一天晚上,靠窗的同伴突然醒来——液体已经充塞了他的肺腔。不靠窗的病人却纹丝不动地看着。第二天早晨,医护人员发现那个靠窗的病人早已咽气了……

不靠窗的病人探头朝窗口望去。他看到的只是光秃秃的一堵墙。

(据泰格特《窗》改编)

请以“憧憬”为话题,写一篇不少于600字的文章。题目自拟。写作要求:①围绕话题叙说一个动人故事,歌颂人间的真善美,鞭挞假恶丑。记叙文、散文、小小说都可以。②要有一条明确的叙事或抒情线索,人物性格鲜明。③可综合运用记叙、议论、抒情、描写等表达方式。

【写作提示】

生命因憧憬而美丽。美好的憧憬可以净化人的心灵。在这样的心灵看来,人间一切都应该是美的:美的天空、美的河流、美的大地——哪怕有些东西生活中根本不存在。写好这类作文,要有“文眼”——即文章中起“点睛”作用的语句。“文眼”出现在篇末,可起卒章显志的作用,如《春》;“文眼”出现在篇首,有总领全篇的功能,如《背影》;“文眼”出现在中间,则起统贯上下文的作用,如《松树的风格》;也有的文题即是“文眼”,如《谁是最可爱的人》。在文章的结构上不妨模仿一下“欧·亨利式笔法”,那么你的文章也一定会产生震撼人心的力量。

2、阅读下面的文字,按要求作文。

据说现在青藏铁路豪华旅游专列的车窗将大于普通客车车窗,以便于乘客欣赏沿途美景。列车为乘客提供周到的医疗服务,并提供‚星级宾馆‛式的服务。另外,旅游专列在沿线旅游景点进行短暂的停靠,以方便乘客游览。长年白雪皑皑的珠穆朗玛峰,清澈如镜的湖泊,引人膜拜的拉萨,气势磅礴的冰川,绵延数百公里的札达土林……数不清的奇妙景色都会尽展眼前。 旅游本身就是‚生活在别处‛的一种憧憬……

(节选自敏妍《憧憬也美丽》)

请以“憧憬美丽”为话题,写一篇不少于600字的文章。题目自拟。

【写作提示】

人在青少年时期通常会特别崇尚大自然,特别想游览祖国的大好河山,名胜古迹。你可以选取你崇尚的自然景观、人文景观进行叙说,体现对自然、人文的崇敬之情,写出别样的“憧憬”之美。写作要求:①要有一条清晰的线索贯穿全文。②用美的文笔,写出对自然景观、人文景观的追寻之美。这是全文的重点。③可运用一些手法,如“先抑后扬”、“托物言志”等;还可运用比喻、拟人、排比等修辞手法。④切忌只写景,没有揭示中心的句子。

3、心中的憧憬

【写作提示】

吴承恩《西游记》中孙悟空充满神奇的金箍棒一定令你充满奇思异想;莫怀戚《散步》中主人公背着母亲散步的情景一定令你终生不忘;高尔基《海燕》中那傲视暴风雨勇敢飞翔的海燕一定令你崇敬不已;鲁迅《从百草园到三味书屋》中那充满神秘的

百草园一定令你心驰神往;朱自清《春》中草花风雨人对春的“憧憬”,周敦颐《爱莲说》中对纯洁正直刚正不阿的莲的向往……“憧憬”无处不在,要善于调动自己的积累。

4、离2008年奥运会开幕越来越近了。奥运的圣火已经点燃,奥运的钟声即将敲响。围绕“2008年奥运”这个话题,自拟题目,写出你的憧憬与向往。字数600字左右。

【写作提示】

这是个重大的、时尚的话题,能引起你强烈的关注欲望。但要写好这类题目不容易。因为对绝大多数人来说缺少现场的亲切感受。同学们需要搜集丰富的奥运素材,然后选取自己能“驾驭”的材料,最好从“小处”着笔,体现“大的”主题。文中可写几个典型场面,也可描写几个感人细节。

5、“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。春风把你吹绿,阳光把你照耀。河流山川哺育了你,大地母亲把我紧紧拥抱。”

请以“小草的憧憬”为话题,写一篇600字左右的文章。题目自拟,立意自定。

【写作提示】

这类题目要想写得出彩,一是构思另辟蹊径,如设计悬念、冲突,以荡起情节的波澜;二是运用联想、想象,写出震撼人心的细节。

初中名师作文第一讲:有多少梦想,就有多少憧憬

开窗启思

憧憬是一种梦想,梦有多美,憧憬的图画就有多美;憧憬是一个希望,希望有多大,憧憬的舞台就有多大;憧憬是一种智慧,智慧有多深,憧憬的隧道就有多深;憧憬是一种执著,成就有多高,憧憬的巅峰就有多高……

人生因为憧憬而美丽!

憧憬是一首诗——有时豪放,有时凄美。有时喧嚣,有时静谧。有时“大江东去”,有时“小桥流水”。憧憬的灵感可以在生活中捕捉,在梦境中追寻。

憧憬是一幅画——高山,流水,大川,碧草,人物,虫鸟……都有创造入画的意境。

憧憬是一首歌——它能制造经典,它能引领流行,它能唱响世界,它能牵动人们心灵底层的泉水使其汩汩流动。它可以是老人的故事,也可以是吸引无数孩童的歌谣。

人,不能没有憧憬!

面对生活的多姿多彩,我们选择梦想,选择憧憬。

憧憬是一种享受——享受阳光明媚,享受空气清新,享受历练深邃,享受如痴如醉。

憧憬是一种情怀——关照自然,渴望倾听,亲近生命,走入心灵。

憧憬是一种幸福——自然中的小草,高山上的岩石,人类的快意与波澜,都会闪烁出爱的火花、情的充溢,都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。庄子的超脱,陶潜的隐逸,岳飞的壮举,鲁迅的奋争,都会给你一种写作的暗示。

梦想和憧憬会使你变得更高、更美、更纯。

写“憧憬”类的作文,要善于以独特的视角捕捉生活中的美。一个期望的眼神,一件时尚的衣服,一次推心置腹的谈话,一幢楼房的兴起,以及高山上的一棵小草,田野间的一次劳作。选用这些素材,可以运用“以小见大”的写法,但必须注重细节的刻画、主题的深化、意义的创新,否则会给人平平的感觉。

写“憧憬”类的作文,要善于以睿智的心思发现生活中的独特。高山憧憬小草,红花憧憬绿叶,大海憧憬小溪,伟大憧憬平凡,运动憧憬静止,常规憧憬独特(“经典三”《天山向日葵》便是例证)。从这样的例子中去挖掘生活中的独特美,要写出新意,要真,勿“做秀”。

写“憧憬”类的作文,要善于以恰到好处的体裁串联起美丽的素材。如写小小说,要注意文章波澜起伏;写散文,要注意语言的清新、意境的美丽以及对生活哲理的揭示;写杂文,可文笔肆意,纵横驰骋,但要说“思”讲“理”。

同学们,请开启梦想、憧憬和智慧的大门吧,快快上路!一路风景,一路汗水,一路硕果,一路美!

赏读经典

[经典一]

守护梦想

一名男子给小朋友们讲了这样一个故事:从前有个小男孩,他的父亲是个收入微薄的驯马师,只能勉强维持全家的生计和送儿子去上学。有一天,老师在课堂上要求学生们把自己的理想写下来。

晚上,小男孩写了一篇长达七页的作文,详细描述了自己的理想,还画了一幅画来表现自己的整个计划:有庄园,有牲畜,有土地,还有他想住什么样的房子……总之,他全身心地投入到对未来的憧憬中。

第二天,他将作文交给了老师。老师却将作文评为不及格,并留下一句话:‚放学后来找我。‛

小男孩去找老师,并且问他:‚为什么给我不及格?‛老师说:‚对于一个像你这样的孩子来说,这是一个不切实际的梦想。要想得到你想要的,需要很多条件,更需要很多钱。你无论如何也做不到。‛老师接着说:‚如果你回去写一个更实际一些的目标,我会重新给你打分。‛

小男孩回家后想了很久,他还问父亲该怎么办。父亲回答说:‚儿子,这要你自己决定。‛

在认真考虑了一个星期之后,小男孩将原来的作文原封不动地交了上去。他对老师说:‚您可以给我不及格,但我要保留我的梦想。‛

故事讲完后,男子对小朋友们说:‚这个故事里的小男孩就是我。现在我们就在我梦想的房子里,在我梦想的庄园里。当年的作文我仍然保留着。‛

他说:‚两年前我的这位老师带着三十个学生来参观我的庄园,临走之前他对我说:‘我给你当老师的时候,我是一个梦想掠夺者。这些年来,我剥夺了很多孩子的梦想。幸运的是,你一直坚持自己的梦想。’‛

我们不要让别人剥夺我们的梦想,我们也不要去剥夺别人的梦想。

赏读小语

这是一个令人心动的故事。“男孩”正是因为有着自己的梦想,并为自己的梦想执著追求、努力奋斗了一生,因而终于美梦成真。故事真切感人,语言质朴,耐人寻味。文章结尾“我们不要让别人剥夺我们的梦想,我们也不要去剥夺别人的梦想”一句更是画龙点睛,寓意深刻。

[经典二]

一个梦改变一生

德克诺是一位年轻的教师。他工作不久便感觉有些力不从心了,他的学生让他十分头痛。他甚至考虑换一份工作。

一天晚上他做了一个梦,他梦见一位天使对他说:‚你的学生中有一个将会成为世界领袖。你准备如何启发他的智慧,增加他的自信心,培养他的才能与思想,还有他坚强的性格?总而言之,你会怎样教导他,使他成为一位伟大的世界领袖?‛ 德克诺被惊醒了,一身的冷汗。他从来没有做过这样的梦。我将是一名世界领袖的老师!德克诺激动得不能自已。

德克诺选择相信这个梦,他开始重新思考他给予学生的教导。他在想他该怎么做才能让自己的学生具备世界领袖的才干。他查阅了大量的资料,询问了许多专家学者,最后,他得出了结论:一个世界领袖不仅要有丰富的知识,还要有丰富的阅历与经验;不仅要有极强的独立思考的能力,还要能广泛地听取他人的意见;不仅要有领导众人的能力,还要有与他人进行团队合作的能力;

他应该对历史有着深刻的认识与理解力,也应该对未来充满乐观向上的精神;应该对生活充满热情,对生命有着极高的尊重;他应该有着创造性的思维,有着先进的思想;应该有着自己做人处世的原则,应该对自己有着严格的要求;最后,他的心中也应该充满仁爱与感恩之心。

培养计划在德克诺的心中渐渐完善起来。他的世界也因此改变。当每一位学生从他的面前走过时,他都会仔细地凝望着他们,因为他们每个人都很可能成为未来的世界领袖。上课时他不再把他们看成普通的学生,而是当成未来的世界领袖来对待。他的心中仿佛有了一份责任,因为未来的世界会掌握在台下的某一位学生手中。

此后,那个梦一直鼓舞着他,让他对工作始终充满着高度的热忱,丝毫没有了当初的懈怠之心。他按照他的计划一步一步进行着。他总是想尽办法培养他的每一位学生的各项能力,决心要让他们成为最合格最伟大的世界领袖。

然而,多年以后,他的学生中并没有人成为世界领袖。但是他们大都成为了杰出的人,他们有的成了作家,有的成了画家,还有的成了哲学家……他们都感恩于德克诺老师曾给予他们的最好的教导。还不仅如此。德克诺所熟识的一位女士后来成为了美国政坛上的风流人物,她不是他的学生而是他的女儿。她曾经在自传中写道:我的父亲是我一生中最好的导师,他一言一行都让我非常钦佩。

看起来,德克诺的那个梦没有成真,然而他并没有感到遗憾。他曾经感慨地说:‚我很庆幸我做了那样一个梦,那个看似十分荒诞的梦让我对自己、对他人的看法和态度完全改变,它确实改变了我的一生。‛

其实,我们也需要那样一个梦。在我们的生命中,我们都将会遇到一位或者一些他日必定登上人生高峰的人,只不过我们无法预测在什么时候什么地点能够遇上他们。所以,我们不妨把我们生命中的每一个人都看成是与众不同的人,看成是未来的世界领袖。或许这样,我们也会因此而变得与众不同。

赏读小语

人,不但要拥有梦想,更可贵的是实现梦想过程中脚踏实地的奋斗。文章以“梦”为线索,按照“做梦——思考梦——实现梦——议梦”的顺序结构全文,告诉我们一个道理:“把我们生命中的每一个人都看成是与众不同的人”,“我们也会因此而变得与众不同”。如果这样,即便美梦并非完全成真,又有何妨!文章结尾议论精辟,留给读者无限的思考空间。

[经典三]

天山向日葵

从天山下来,已是傍晚时分,阳光依然炽烈,亮得晃眼。从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋,像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。

车渐渐驶近,你喜欢你兴奋,大家都想起了梵高,朋友说停车照像吧,这么美丽这么灿烂的向日葵,我们也该做一回向阳花了。

秘密就是在那一刻被突然解开的。

太阳西下,阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午,它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向。如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性,应该是完全来得及付诸行动的。

然而那一大片向日葵花,却依然无动于衷,纹丝不动,固执地颔首朝东,只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比,没有一丝一毫的改变,它甚至没有一丁点儿想要跟着太阳旋转的那种意思,一株株粗壮的葵干笔挺地伫立着,用那个沉甸甸的花盘后脑勺,拒绝了阳光的亲吻。

夕阳逼近,金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮,发出纯金般的光泽,像是无数面迎风招展的小黄旗,将那整片向日葵地的上空都辉映出一片升腾的金光。

它宁可迎着风,也不愿迎着阳光么?

呵,这是一片背对着太阳的向日葵。

那众所周知的向阳花儿,莫非竟是一个弥天大谎么?

究竟是天下的向日葵,根本从来就没有围着太阳旋转的习性,还是这天山脚下的向日葵,忽然改变了它的遗传基因,成为一个叛逆的例外?

或许是阳光的亮度和吸引力不够么?可在阳光下你明明睁不开眼。

难道是土地贫瘠使得它心有余而力不足么?可它们一棵棵都健壮如树。

也许是那些成熟的向日葵籽太沉重了,它的花盘,也即脑子里装了太多的东西,它们就不愿再盲从了么?可它们似乎还年轻,新鲜活泼的花瓣一朵朵一片片抖擞着,正轻轻松松地翘首顾盼,那么欣欣向荣、快快活活的样子。它们背对着太阳的时候,仍然高傲地扬着脑袋,没有丝毫谄媚的谦卑。

那么,它们一定是一些从异域引进的特殊品种,被天山的雪水滋养,变成了向日葵种群中的异类?可当你咀嚼那些并无异味的香喷喷的葵花籽,你还能区分它们吗?

于是你胡乱猜测:也许以往所见的那些一株单立的向日葵,它需要竭力迎合阳光,来驱赶孤独,权作它的伙伴或是信仰;那么若是一群向日葵呢?当它们形成了向日葵群体时,便互相手拉着手,一齐勇敢地抬起头来了。

它们是一个不再低头的集体。当你再次凝视它们的时候,你发现那偌大一片向日葵林子的边边角角,竟然没有一株,哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵,悄悄地迎着阳光凑上脸去。它们始终保持这样挺拔的站姿,一直到明天太阳再度升起。一直到它们的帽檐纷纷干枯飘落,一直到最后被镰刀砍倒。

当它们的后脑勺终于沉重坠地,那是花盘里的种籽真正熟透的日子。

然而你却不得不也背对着它们,在夕阳里重新上路。

天山脚下那一大片背对着太阳的向日葵,就这样逆着光亮,在你的影册里留下了一株株直立而模糊的背影。

赏读小语

“它宁可迎着风,也不愿迎着阳光么?”对!因为它们有着自己独特的憧憬,别样的梦想。它们不愿意盲从,它们年轻新鲜活泼漂亮,它们高傲,它们坚强,它们自赏。因此,它们终于有了真正的成熟——特行独立、敢于坚持。作者用深邃的文笔给我们以祝福:愿我们成为天山脚下美丽的向日葵。

析读佳作

[佳作一]

梦想的彩带

在这个多彩的世界里,好梦天天都在飞。

看,那些小草像是有些倦意,懒洋洋地打着呵欠,又像是害羞似的,迟疑地探出小脑袋;一些迎春花开得很旺,黄艳艳的,摇动着手臂,潇洒地跳动着轻盈的舞步。还有一些叫不上名儿的花啊草啊,也不甘示弱,都鲜艳明媚着,用自己的外衣编织着田野的风采。花香、草香、泥土香,伴着拂过的微风挥散开来,让人如痴如醉。饱览着‚乱花渐欲迷人眼‛般的美景,心中那嫩绿的希望也会随之慢慢萌芽。

想象着门前有一条小河,河里有透明的水在流淌,有早春的杨柳在舞动,那纤细的叶化为活泼的鱼,从水中的青草中缠游开去,纤细的手似乎可以触摸到青草上的油泥。水面上,一圈一圈荡漾开来的是满含民族风情的洗衣谣;空气中,一阵一阵氤氲开来的,更是水乡淡淡的清香。放眼望去,点缀在眼前的是‚千里莺啼绿映红‛的多彩,是‚春来江水绿如蓝‛的绚丽。

那间像陶渊明那样的小屋,不仅仅是‚桃李罗堂前,榆柳荫后檐‛。小屋玲珑地矗立于柔和的山脊上,凌空飞起,姿态蹁跹。说它是小屋,其实更像是鸟一般、蝶一样,轻灵地栖息于枝头!白天,到湛蓝的天幕下去体会‚空山新雨后‛的清新,去感受‚悠然见南山‛的闲适。夜晚,便举杯邀明月,或听潺潺流水泻于两峰之间,或思接千载品瀚墨清香。

年轻的心满载着好多美丽的梦!我还梦想自己是匹骏马,奔驰在茫茫的草原,为理想开拓出平坦的道路;梦想自己是条小鱼,游弋在无边的大海,为人生画出完美的弧线;梦想自己是一叶浮萍,漂浮在多情的浪尖,为未来唱出铿锵有力的歌谣。梦想走入清静安宁的涟漪,去思索人生的真谛;梦想用黑夜给我的眼睛,去寻找幽谷百合驻守着的馨香……

舞动梦想的彩带,只要热爱,在成长的天空里我们会永远年轻。

析读有得

没有梦想,生命将黯然失色。毫不夸张地说,梦想有多美,文章才会有多美;梦想有多奇,文章才会有多奇。

作者正是在这种思想的指导下,才有了梦想飞到“初春的田野”、“美丽的水乡”和“幽静的山脊”这般新颖脱俗的构思。表面看,三个梦想是三幅独立的画面,然而喜爱自然、渴望和谐的情感却又无不巧妙地蕴含其中。所谓“形散神聚”,大概如此。

文章善用修辞,语言亮丽。说小屋“像是鸟一般、蝶一样”,比喻形象贴切;写小草“迟疑地探出小脑袋”,拟人生动精彩;信手拈来的诗句,更将作者的文采展示得淋漓尽致。

[佳作二]

与快乐梦想相拥

久居城市,整天生活在钢筋水泥的楼房里,多么渴望心灵的放飞啊。

骑车在田野上,看见快乐奔跑的小狗,想象自己也成为一只小狗儿,在即便不能说广阔但也很大的田野上兴奋地四处乱跑;对着熊熊的火堆狂吠,用小小的爪子拼命地挖老鼠洞,把老鼠赶出来,和它们一起做游戏;为了一块食物而与其他小狗打架……多么愉快的生活,到处充满了新鲜自由的空气。

农家门前有一个池塘,池塘边有一块空地,荒芜又寂寥,只有几株不知名的植物,长得还算高大。想象自己是一只蚂蚁。哇,好大的一片沙漠!每一处都那么新奇神秘,等待着我去探险。我要用毕生的精力走完这片广阔无边的沙漠,去寻找沙漠中的绿洲,看一看骆驼的样子,和它打个招呼。如果我口渴了,我就爬到仙人掌里面去吮吸它的汁液;如果天气太热,我就躲在仙人掌的影子里乘凉。等我快要走不动的时候,却突然发现前面有好大一片绿洲。我用尽所有的力气向它跑去,啊,多么高大的树林,还有一个大大的池塘!我大口大口地喝着水,简直开心得要晕了。

不远处有一片茂密的树林,芳草如翡翠,青草丛生,中间点缀着一些不知名的小花。门前有一条小溪淙淙流过。我会在门前的树下放一个秋千,累了就可以运动运动。我还会养几只小鸡小鸭,让它们陪着我,无事的时候,我会扯一些青草,捉几只虫子喂喂它们。

天空晴朗的时候,乘着竹筏在河里荡漾,或者坐在树荫下钓鱼。饿了也不要紧,可以在溪边生火做饭吃烤鱼片。饭后,可以在竹林里散散步,或洗洗衣服,或者坐在秋千上看看书,或者躺在草坪上聆听大自然的音乐。假如下雨,我也不怕,支个小篷,坐下来,边喝咖啡边欣赏美丽的雨景。夕阳西下,竹林里寂静无声,竹林里的一切都在晚霞的照射下镀上了一层金黄色,显得更加迷人耀眼。

让我的思绪伴着一只小鸟,飞到长城上去唱歌,飞到富士山上去看伴着樱花点点的日出,飞到死海去游泳,飞到金字塔的顶端俯瞰尼罗河,飞到巴黎圣母院给可怜的怪老人敲钟,飞到哥本哈根的朗厄里尼港湾海滨公园,给大海边的美人鱼擦去绝望的泪水。最后我要飞回到我们祖国的首都北京看奥运会召开的盛况。

我还想有更多的拥有,我要我的心灵永远可以自由地飞翔……

析读有得

文章主题鲜明、文采飞扬。一次农家之行,路上的美丽景色引起小作者的联想,立意高远。文中的五幅画面激活了作者的生活积累,展示了一个个色彩鲜明、人物鲜活的镜头,画面精致,语言流畅、清新,不少语句灵动而有诗意:竹林散步、洗洗衣服、秋千上看书、躺在草坪上聆听音乐。读来对读者也是一种享受。

[佳作三]

我想化作诗人

在我的心里,诗歌像一幅幅充满诗意的画,像一首首婉转动听的歌,像一片片飘逸自由的云,总能将我带入快乐而幸福的境界。

小的时候,躺在院子里,细细地数着天上的星星,不由地想起爷爷教我的诗句,吟诵着‚迢迢牵牛星,皎皎河汉女‛,眼前仿佛出现了牛郎织女男耕女织的形象;吟诵着‚窗前明月光,疑是地上霜‛,又好像看到了李白思念家乡的身影。

面对着无垠的苍穹,冥冥中,从遥远的天空中传来一声问语:‚想做诗人吧,做一名怎样的诗人呢?‛是啊!我应该做一名怎样的诗人呢?

我想做一名像李白一样自由洒脱的诗人。我向往他那种‚天生我材必有用,千金散尽还复来‛的豁达与自信,向往他那种‚长风破浪会有时,直挂云帆济沧海‛的浪漫与豪情。当然,我更欣赏他在宫廷之中,敢于让杨贵妃磨墨、让高力士脱靴的那种豪放不羁。

我想做一名像杜甫一样情系苍生的诗人。我要体会他‚感时花溅泪,恨别鸟惊心‛的忧国忧民情怀,更要学习他‚安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜‛的宽广胸襟。

我想做一名像文天祥一样心系民族的诗人。我希望自己能够像文天祥那样,充满雄心壮志,铿锵有力地吟诵‚人生自古谁无死,留取丹心照汗青‛。

我想做一名像郭沫若一样敢于想象的诗人。我会像他那样,‚不断地毁坏,不断地创新,不断地努力‛,对祖国充满无限热爱,对新生活充满无限向往。

我想做一名像汪国真一样热爱生活的诗人。‚何必想你柔情似水,何必想我伟岸如松,只要情也洁白,只要诗也透明。‛那种流动着的青春激情,跳动着的青春脉搏,能够让我的生活变得纯真与清新。

做一名诗人,固然要学习前人,更重要的是做好自己。在诗的世界里,我一定能够寻找到属于自己的灿烂的一页。 析读有得

小作者选择“化作诗人”这一角度,语言便有了出彩的基础。巧妙引用诗词,紧紧扣住不同诗人的性格与命运,人物形象跃然纸上。古典诗词与现代佳句信手拈来,大显文章文采。众多的诗词一方面代表了小作者深情的呼唤,另一方面也可以通过其窥探到小作者内心深处的那种责任心和使命感。

赛前练笔

1、阅读下面的材料,按要求作文。

在一家医院的病房里,曾住过两位病人。一位病人的病床靠近窗口,而另一位病人的病床则远离窗口。

靠近窗户的病人……为同伴描述起他所见到的窗外的一切。

公园里面有一泓湖水,湖面上照例漫游着一群群野鸭、天鹅。公园里的孩子们有的扔面包喂这些水禽。一对对年轻的情侣手挽着手在树荫下散步。公园里鲜花盛开。在公园那端的一角,有一块网球场。

躺着的那位病人津津有味地听着这一切。这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。他突然产生了一个想法:紧挨着窗口的为什么不该是我呢?

一天晚上,靠窗的同伴突然醒来——液体已经充塞了他的肺腔。不靠窗的病人却纹丝不动地看着。第二天早晨,医护人员发现那个靠窗的病人早已咽气了……

不靠窗的病人探头朝窗口望去。他看到的只是光秃秃的一堵墙。

(据泰格特《窗》改编)

请以“憧憬”为话题,写一篇不少于600字的文章。题目自拟。写作要求:①围绕话题叙说一个动人故事,歌颂人间的真善美,鞭挞假恶丑。记叙文、散文、小小说都可以。②要有一条明确的叙事或抒情线索,人物性格鲜明。③可综合运用记叙、议论、抒情、描写等表达方式。

【写作提示】

生命因憧憬而美丽。美好的憧憬可以净化人的心灵。在这样的心灵看来,人间一切都应该是美的:美的天空、美的河流、美的大地——哪怕有些东西生活中根本不存在。写好这类作文,要有“文眼”——即文章中起“点睛”作用的语句。“文眼”出现在篇末,可起卒章显志的作用,如《春》;“文眼”出现在篇首,有总领全篇的功能,如《背影》;“文眼”出现在中间,则起统贯上下文的作用,如《松树的风格》;也有的文题即是“文眼”,如《谁是最可爱的人》。在文章的结构上不妨模仿一下“欧·亨利式笔法”,那么你的文章也一定会产生震撼人心的力量。

2、阅读下面的文字,按要求作文。

据说现在青藏铁路豪华旅游专列的车窗将大于普通客车车窗,以便于乘客欣赏沿途美景。列车为乘客提供周到的医疗服务,并提供‚星级宾馆‛式的服务。另外,旅游专列在沿线旅游景点进行短暂的停靠,以方便乘客游览。长年白雪皑皑的珠穆朗玛峰,清澈如镜的湖泊,引人膜拜的拉萨,气势磅礴的冰川,绵延数百公里的札达土林……数不清的奇妙景色都会尽展眼前。 旅游本身就是‚生活在别处‛的一种憧憬……

(节选自敏妍《憧憬也美丽》)

请以“憧憬美丽”为话题,写一篇不少于600字的文章。题目自拟。

【写作提示】

人在青少年时期通常会特别崇尚大自然,特别想游览祖国的大好河山,名胜古迹。你可以选取你崇尚的自然景观、人文景观进行叙说,体现对自然、人文的崇敬之情,写出别样的“憧憬”之美。写作要求:①要有一条清晰的线索贯穿全文。②用美的文笔,写出对自然景观、人文景观的追寻之美。这是全文的重点。③可运用一些手法,如“先抑后扬”、“托物言志”等;还可运用比喻、拟人、排比等修辞手法。④切忌只写景,没有揭示中心的句子。

3、心中的憧憬

【写作提示】

吴承恩《西游记》中孙悟空充满神奇的金箍棒一定令你充满奇思异想;莫怀戚《散步》中主人公背着母亲散步的情景一定令你终生不忘;高尔基《海燕》中那傲视暴风雨勇敢飞翔的海燕一定令你崇敬不已;鲁迅《从百草园到三味书屋》中那充满神秘的

百草园一定令你心驰神往;朱自清《春》中草花风雨人对春的“憧憬”,周敦颐《爱莲说》中对纯洁正直刚正不阿的莲的向往……“憧憬”无处不在,要善于调动自己的积累。

4、离2008年奥运会开幕越来越近了。奥运的圣火已经点燃,奥运的钟声即将敲响。围绕“2008年奥运”这个话题,自拟题目,写出你的憧憬与向往。字数600字左右。

【写作提示】

这是个重大的、时尚的话题,能引起你强烈的关注欲望。但要写好这类题目不容易。因为对绝大多数人来说缺少现场的亲切感受。同学们需要搜集丰富的奥运素材,然后选取自己能“驾驭”的材料,最好从“小处”着笔,体现“大的”主题。文中可写几个典型场面,也可描写几个感人细节。

5、“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。春风把你吹绿,阳光把你照耀。河流山川哺育了你,大地母亲把我紧紧拥抱。”

请以“小草的憧憬”为话题,写一篇600字左右的文章。题目自拟,立意自定。

【写作提示】

这类题目要想写得出彩,一是构思另辟蹊径,如设计悬念、冲突,以荡起情节的波澜;二是运用联想、想象,写出震撼人心的细节。

作文开头段40例作文9600字

初二作文

高考满分作文开头段40例

开头段1:

生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为诚实,它变得醇厚。 生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因为诚信,它变得悦耳。 生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,因为诚信,它变得美丽。

生活如书,书中的字要我们用诚信认真去写,我们的生活要我们用诚信去呵护。(《用诚信酿造生活》)

开头段2:

诚信是什么? 老农说,诚信是春天播下的种子,秋天里结出丰硕的果实,是汗水滋润中禾苗结出的盈穗在风中摇曳出的交响;

教师说,诚信是推倒了墙变成的桥,是师生间真切的情感纽带,是皎皎白玉兰般纯洁的师生情;

工人说,诚信是国家把工厂交给了我们,是我们辛勤劳作下生产的质高价优的产品;

学生说,诚信是祖国对我们的殷切期望,是我们担起历史大任时对祖国母亲自信的一笑。

每个人都对诚信有不同的诠释,他们都在用自己的实际行动来演绎着诚信。(《诚信的内涵》)

开头段3:

有这样一朵诚信的花,它诚信于爱情。这朵花里,充盈了孟姜女的眼泪,雷峰塔下的呻吟,遥遥天河间的无尽思念,草长莺飞中梁祝的蝶舞双双。这朵爱的诚信花,凝聚了李清照的“寻寻觅觅”,柳永的“执手相看泪眼”,陆游的“几年离索”,王维的“红豆生南国”。这朵诚信的花哟,凄美,委婉。

有这样一棵诚信的树,它诚信于友情。这棵树里,长满了伯牙、子期的高山流水,元稹、白居易的共看夕阳,欧阳修、范仲淹的互勉互励。这棵诚信的树里,深藏着王勃“无为在歧路,儿女共沾巾”,韦应物的“相送情无限,沾襟比散丝”,高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。这棵友情的诚信树啊,浓郁、隽秀。

有这样一方诚信的土,它诚信于人民。这方土中,培养出周恩来的鞠躬尽瘁,焦裕禄的不辞劳苦,孔繁森的一心为公。这一方诚信的热土啊,洗礼出岳飞的精忠报国,戚继光的横扫倭寇,林则徐的虎门销烟。这一方诚信的土呀,深厚、凝重。

开头段4:

一份诚信,一腔热血,一片拿云心事。

一曲诚信,一阕高歌,一剑笑看风云。

诚信是一条流了五千年的河,涓涓不绝,流出了黄面孔,流出了黄土地,流出了华夏大地的众生芸芸。

诚信是一支神奇的笔,龟背上长出了汉字,汉字上长出了华夏。一代代一脉脉,吸天地之灵气,吮日月之精华。

开头段5:

是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬? 是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱? 是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄? 是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想? 哲人对着蓝天微笑:“是时间。”

孩童握着风筝拍手:“是风。”

流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。”(《拥有答案的幸福》) 开头段6:

青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。

开头段7:

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

开头段8:

信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,

没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

开头段9:

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠;楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

开头段10:

只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。 开头段11:

仰望蓝天,雏鹰的展翅翱翔正是由于老鹰的大胆遗弃;俯瞰大地,川流的奔腾不息,正是由于滩涂峭壁的放任恣肆;放声高呼,声波的万里传送正是由于宇宙的不加阻隔与放荡不息;低头沉思,我们是雄鹰,是海浪,要想搏击蓝天,壮阔波澜,就必需放开我们的手,还给我们一片自由的天地!

放开我们的手,还成长一个自由。诚如大树下的幼苗长不高,诚如温室内的花朵不刚毅。我要健康而茁壮地成长,我要丰富多彩的经历。我的世界里也应该充满着风霜雨雪,我的人生之路上也该布满坎坷荆棘。即使错过了跋涉长征之途的磨砺,即使无缘于艰苦卓绝的考验,但我的生命也不能纯粹地沉溺于美好与呵护,完全浸泡在幸福与关爱之中。我终

究会像一艇帆船出海远航,不要等到我沦陷黑暗之时也辨别不出启明星的方向。(《请放开我的手》)

开头段12:

盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的——毅力。

开头段13:

如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。

开头段14:

毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点一点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝一丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌,毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

开头段15:

当雄鹰选择蓝天时,它知道只有蓝天的广博才能给予它搏击长空的机会,当鱼儿选择流水时,它知道只有流水的澄澈才能展现它翱翔浅底的一瞬,当水选择大山时,它知道只有山的雄伟才能装扮出它的灵动窈窕。

于是,雄鹰回报以双翅;于是,鱼儿回报以腾跃;于是,水回报以苍翠雄浑。

悠悠乾坤,万物生灵,大自然无时无刻不在上演和谐互动的精彩演出。 物如此,人亦然,学会帮助别人,从明天起做一个幸福的人。学会帮助别人,你帮我,我帮你,我们携手前进,我们同舟共济,我们的世界将永远春光灿烂。

从明天起做一个幸福的人,将我们的幸福定格于爱,时时拥有春天般的心情,用我们年轻和无比高贵的心灵去帮助每一个人,用我们的热情去点亮每一个爱的瞬间。(《从明天起做一个幸福的人》)

开头段16:

心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流人海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

开头段17:

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察言观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

开头段18:

爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

开头段19:

即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。

即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。

即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。

开头段20:

能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

开头段21:

一支笔,刚画完前唐的雁落平沙,又滴淌着晚清的紫廖渔歌…… 一杆桅,刚降下暮春的轻烟残月,又升起了霜秋的白荻劲风……

岁月在轮回,人生在飘逝,我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福。(《思维,请守住幸福》)

开头段22:

即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹,也应明白,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界。

即使自己是一颗傲然挺立的孤松,也应明白,一株独秀不算英雄,成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城。

即使自己是一支整装待发的帆船,也应明白,一船独行不算风景,千帆竞发才能显示大海的壮阔。

自私利己,愚者之见;打造双赢,智者之举。双赢,那是信心的基点,那是力量的源泉,那是开启人生之路的探照灯,那是打开成功 (《双赢,你我共辉煌》)

开头段23:

雄鹰振翅高飞,划过长空。那一片湛蓝包容了它的不羁,承载了它的稳重,为此,蓝天才多了一分神秘,多了一分美丽。

鲤鱼摆尾洄游,穿透碧波。那一片汪洋容许了它的活跃,收留了它的灵动,因此,大海才多了一分迷人,多了一分澄澈。

黄鹂枝头高唱,划破密林。那一片苍郁容纳了它的不安,守护了它的机巧,于是,森林才多了一分深邃,多了一分安适。

彼此容纳,彼此和谐,这便是双赢的智慧。(《双赢的智慧》)

开头段24:

当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,历史的悲风中发出阵阵悲鸣,但他们生命的结尾却那么响亮有力,数千年来仍叩击着人们的心灵,播放出永不低沉的生命绝唱!(《生命的绝唱》)

开头段25:

赤足走在水边,历史的潮汐荡涤着岁月留下的痕迹。拾起一片落花,那里存着一个绝美的世界。

一曲歌,一个英雄的背影

当她将沉重的利刃举到颈边,当她消逝在滚滚东去的浪花声中,当鲜血涂红了半天的云彩,英雄哀喊,乌骓悲鸣。他要完成千秋伟业,他要把“项羽”两个字刻在历史的帝王册上,然而,四面楚歌涌过脑海,曾经拔剑举鼎的豪迈一下子化成了无奈。

一曲楚歌,使他回忆起一生的每一次征战,每一次庆功,每一次意气风发。他的世界在粉细雨如丝中黯淡了色彩。

原来,一首歌便可以解读一场命运。(《心香三瓣》)

开头段26:

春花的灿烂芬芳,装点我荒芜的心田;夏树的茂密成荫,抹去我黯然的神情;秋风微凉凄清,撩动我脆弱的心弦;冬雪的皑皑刺骨,清醒我混

乱的思绪。每当季节更替,每当看到这些景物,我都会黯然神伤,想念起我最爱的四合院。

(《北京的符号》)

开头段27:

见惯了满月光华,完满无缺,那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺,让孤独者窥视人生的真谛。

观遍了浩荡沧海,无端无涯,那一涓细流却以灵动而隽永的渺小,让思想者探究生命的奥秘。

识尽了喧嚣红尘,拥堵繁盛,那一片空山却以沉稳而清新的寂寥,让归隐者顿悟宇宙的深义。

而后,生命以退让以不完满的空缺显现, 于拥堵中开辟沉寂,于完满中留下空白。 (《空白中的独舞》)

开头段28:

一曲幽径,蜿蜒曲折中不忘了留一点空白,让人遐思空白背后“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的风景旖旎。

一波微澜,波涛汹涌之后不忘了留一点空白,使人神游“星垂平野阔,月涌大江流”的雄浑壮阔、心潮澎湃的风景奇丽。

一片诗词,缠绵悱测之间不忘了留一点空白,让人品味空白之后的—声长啸:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的一片诗情到碧霄。

一方净土,沉默不言中不忘了留一点空白,让人渲染出“大漠孤烟直,长河落日圆”的奇观。

蓝天,留下了空白,才有了“纤云弄巧、飞星传恨”的波澜;历史,因你留下了空白,才会有了青冢空留,遐思不断。(《拣尽空白 终见风景》) 开头段29:

人有意气,才能有千古留名,流芳百世,才能在国家危难之时挺身而出。几百年的风风雨雨,早已涤荡了风波亭的点点残血;几百年的潮起潮落,早已淹没了零丁洋里的声声叹息;几百年的猎猎西风,早已拂走了牧羊的老者;几百年的漫漫黄沙,早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而,岳武穆的满腔热血,文天祥的一颗丹心,苏武的一根竹杖,张骞的十几年牢狱之苦,早已映入史册,成为民族的精神瑰宝。若无意气,他们怎会有如此壮行?(《谈意气》)

开头段30:

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,是青翠的竹在向你昭示着它的意气,昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧;

“不爱沙滩擢贝子,扬帆击楫戏中流”,是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示着他的意气,昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧;

“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,是骄傲的行者在向你昭示着他的意气,昭示着一种托起生命、托起希望的坚定的信心。

意气,生命的支撑,成功的基石。(《谈意气》)

开头段31:

大漠长烟,孤泉冷月,萧萧声,长风千年。我背倚着莫高窟颤抖的身躯,前方,是路,玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年耻辱,西行路千年风霜。

史载,玄奘西行,大多孤身一人。《西游记》中的三徒弟,在我眼中,是玄奘精神的三个侧面:悟空--开路者的勇敢;八戒--行路者的坚持;沙僧--寂寞者的隐忍。(《人与路》)

开头段32:

踏着铺满层层石砾的崎岖之路,我茫然,握着已被雨打日晒得满身疮痍的雨伞,我哀叹;举目眺望我将踏上的漫长历程,我祈盼;聆听头上无数伟人的歌唱,我欣然。

面对人生的多舛,仰视成功的伟岸,跋涉已荆棘满布的丛林,我埋怨人成多难。我要问,成功为何不青睐我的港湾。(《世上无难事,只要肯登攀》)

开头段33:

阳台的边缘,城市正退潮,打着惬意的盹。

日子是织布机上的布,一片片滑下,又一片片接上。

日子也如蝶,每天从墙上飘落,幻化成粉,弥漫在每一个鲜嫩而生动的角落。

脊背上,岁月的鞭子愈抽愈紧,而一场又一场的忙碌也是接踵而至,压抑着你的生活。

在经历了无数的“忙”之后,你的身心都会倦怠,那么就忙里偷闲,寻找一方宁静的水土,小憩一下,恢复元气,等待迎接下一场忙碌。(《让心情打个盹》)

开头段34:

是谁陪我栉风沫雨,静看春花秋实?是谁,为我驱寒散热却独自承受坎坷?是谁忙里忙外、脚步匆匆?是谁日渐苍老、为我面容憔悴?我感觉到了,那是我的妈妈——我慷慨的母亲,慷慨到把母爱化成光环,永无终点;我感觉到了,那是我的妈妈——我吝啬的母亲,吝啬到只愿一个人咀嚼生活的艰辛,永不言悔。我的调皮偷走了您的年华,却化作细密的皱纹和两鬓的白发。此刻,您正在考场外焦急地向我的方向张望吧。妈,想起您的付出,您的鼓励,想起这日日夜夜的您的陪伴、您的牵挂,此时女儿的心里真的很感动。今天我就让我把这些许欣喜、些许历练后的飞翔化作满篮、满世界的春光送给您。这么多年来您的忍耐与坚持,您的不朽的无私的爱,让我懂得了什么叫感恩。(《提篮春光看妈妈》) 开头段35:

大海汹涌,潮起潮落,云卷云舒,日出日落,纵然仰望苍穹,高声呼啸,万籁星辰,夫子云:天何言哉?

生命之道,大道至简,大智无声,方自成博大,自现精华。人,匆忙而过,有谁读得懂自然空然无求的境界?

也许东坡读懂了。(《天道无言》)

开头段36:

怀念从前,季节总如歌般行吟。当春来到时,就有“桃之夭夭”的景致;当夏来到时,就有“小荷才露尖尖角”的生机;当秋走近时,会有“晴空一鹤排云上”的诗情;当冬走近时,会有“窗含西岭千秋雪”的韵致。 那该是怎样的乐趣,怎样的生活?

有四季伴你前行,生活的路如此多姿多彩,一路蜂飞蝶舞,一路花香弥漫。

(《季节》)

开头段37:

曾经,想要做一个豪放不羁的文人,行走在羽扇纶巾之间,落花中独立,看微雨中飞燕,绿柳如烟中墨笔生香,只求在宋代那华美的锦缎上留下自己韵短而味长的一笔;曾经,也想学易安凄柔忧婉,随手斟杯青酒,便能盛满离人的眼泪,书页间曼曲轻歌,便能道尽万古痴情。

然而,属于宋词的季节,那百花热情绽放的春季,如今却早已静静消逝,取而代之的,是如同秋季般萧瑟与荒芜的现代社会,所有美好的事物早已如落叶般静静飘落。(《季节》)

开头段38:

春,是情人的眼眸,那是“人面桃花相映红”的顾盼流转;夏,是热烈的灵魂,那是“老骥伏枥,志在千里”的壮志与豪情;秋,是愁人的心绪,那是“满地黄花堆积”的愁情与怅然;冬,是勇士的信念,那是“零落成泥碾作尘”的义无反顾。

最爱是秋,并非她的萧瑟与惆怅,只因那是葵花盛放的季节,她总让我莫名地想起才女李清照,每一种伤感都饱含哲理,还有,还有那个日日在葵花丛中作画的天才画家。(《季节》)

开头段39:

是什么,如稚拙的图画,刻在出土文物那沧桑的剖面;是什么,如风霜渲染过的枫叶,夹在唐诗宋词发黄的纸页间;是什么,如行云如流水,从老人的唇齿间娓娓道来,印在纳凉顽童神往的双眸;又是什么,千百年来在中华大地遍地流淌、生生不息……

是母语。是母亲亲切的话语,是中华民族视为根的话语,是中国遍地开花的话语。(《诗般母语》)

开头段40:

睁开惺忪的睡眠,耳边萦绕的是你的韵脚,字正腔圆;翻开尘封的日记,满眼凝望的是你的身姿,隽永悠长;走进亲切的校园,一颗心洋溢着最深的挚爱,满口吟诵的全是你,你流转于我的血脉,不随世事的变迁沉浮;你镌刻于我的基因,不用承诺就已深植于我的生命。

你是我一生的情结,对于你我有着最深的眷恋,你有一个响亮的名字,你被世界上四分之一的人口亲切地使用,现在我要满心呼唤你,我的母语汉语!

(《执子之手,与子同生》)

【精彩开头】

有什么能比乘一叶轻舟在浩瀚的大海上漂流更让人心醉神驰、浑然忘俗呢? 那载满思想的小舟便是书——名家经典。它带着我漂过知识的海洋、智慧的溪流,驶向诱人的海湾、神秘的小岛、未知的远方。——湖北宜昌市满分作文《文学经典,我的追求》

(巧用比喻兼设问,化无形为有形,变抽象为具体。形象地写出了读书的美妙感受。) 她,犹如一缕轻风,拂去我心头的惆怅; 她,犹如一场春雨,滋润我干涸的心田; 她,犹如一束阳光,驱散我心灵的阴霾。——湖北荆州市满分作文《我最好的朋友》

(排比句式生动形象地揭示出“书”是我最好朋友的原因。)

追求一轮红日,便将强壮的身体化做山峦去托起它; 追求一个梦想,便将所有的心血化做地平线去迎接它; 追求一种成功,便将自信的力量化做风景去展现它。——湖北宜昌市满分作文《追求心中的绿洲》

(文首的排比用灵动的语言勾勒了追求者执著与坚韧的形象。)

如果说生命是一张七彩的唱片,那么感激就是一首和谐的歌,它能使你的生命更加绚烂; 如果说生命是一首和谐的歌,那么感激就是一个音符,它能使你的生命更加完美; 如果说生命是一个音符,那么感激就是一架钢琴,它能使你的生命跳动起来。——湖南长沙市满分作文《留点感激在心中》

(开篇的三组比喻句,以歌曲、音符、钢琴为喻体,形象地写出了感激在生命中的重要与美好。)

当太阳的第一缕光辉射向大地时,那是它给人类的最温暖的爱; 当月亮的第一缕银辉洒向大地时,那是它给人类的最柔和的爱; 当母亲端上一杯杯热腾腾的牛奶时,那是母亲给家人最博大的爱。——湖南长沙市满分作文《留点感激在心中》

(开篇用排比句导入,为下文的记叙铺垫得很好。)

饥饿的旅人在茫茫沙漠里寻找到绿洲,他会感激,感激天空赋予这一片土地的滋润; 焦急的母亲在车站等到远归的游子,她会感激,感激火车带来孩子的身影; 病重的老人苦苦寻觅,终于抓住生的希望,他会感激,感激天使的救助让他远离死神。——湖南长沙市满分作文《留点感激在心中》

(用排比诠释了三种特殊的人在人生的旅程中充满感激的心情。)

“这是一条神奇的天路,带我走进人间天堂……”遥远的西藏在我心中始终是梦幻的天国,那条彩虹般的天路仿佛在地球的外边。——天津市满分作文《心中的彩虹》

(引用歌曲《天路》的歌词开头,带给读者一种开阔的高原境界,与下文描写的拉萨女孩相映成趣,相得益彰。)

微笑是人类最美丽的表情。她是以自信架起的希望灯塔,是弱小者手心的一片爱的阳光,是乞食者心中的一块甜美的奶酪。无论你是经受着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露; 无论你是已攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,生命的微笑都能感化潮湿的心情。抹去不悦的色彩。——江苏南通市满分作文《带着微笑出发》

(比喻、排比修辞手法的运用,生动形象,有气势,诠释了“微笑”的内涵。)

友谊是一颗颗珍珠,把它们集合起来,就连成晶莹; 友谊是一滴滴甘露,把它们汇集起来,便合成清新; 友谊是一朵朵花儿,把它们集合起来,便凑成美丽。——四川眉山市满分作文《收藏友谊》

(排比兼比喻的修辞,把友谊晶莹、清新、美丽的特点形象地表现出来。)

人生如梦,待一夜甜美的好梦过后,一场怕人的噩梦醒来,你的青春早已不在:

人生如水,待涓涓细流汇入大海,你再想享受水的甜美,只有望洋兴叹;

人生如风,待清风拂过面颊,你再想回味风的清凉,只有追悔莫及。——河北满分作文《人生需要反省》

(以排比的段落开篇,紧扣题意,蓄势待发。)

春风从湖面上走过,留下浅浅涟漪:阳光从云层中穿过,留下丝丝温暖; 岁月从树林间飘过,留下圈圈年轮。我从人生这条时而平坦、时而崎岖的道路上走过,留下的是对自己喝彩的呼喊——为自己鼓劲,采摘成功的果实。——南平市满分作文《为自己鼓劲》

(排比兼比兴的手法自然地引出作文的主题,语言精彩,恰到好处。)

【精彩结尾】

记着——失落时,掬一捧清泉,去荡涤胸怀; 困惑时,挽一缕清风,去唤醒理智:迷茫时,撷一点星光,去装扮心灵——你就会发现:其实,并不是这样。——山东德州市满分作文《其实并不是这样》

(文章以排比段结束,使文章文采飞扬。)

成败荣辱,皆是过眼云烟,只有心灵的快乐才是永恒的。学会留心吧,于平淡处体会生命的爱与美,你会发现向日葵在朝你微笑,鸟儿在为你歌唱,小树在和你招手……学会留心吧,你的眼前会出现明亮的阳光,你的鼻子会嗅到诱人的花香,你的肌肤会享受春风的柔情……学会留心吧,你的生命会因此而充实、快乐,你的心中会燃起希望! ——湖北武汉市满分作文《学会留心》

(结尾运用排比句呼吁人们学会留心,在诠释题意中进一步表达自己的生活见解。)

你可以用发现美的眼睛留心生活,你也可以用好奇的心理观察生活,你也可以通过好坏、善恶、美丑的对比认知生活。总之一句话:我们要学会留心,为人生创造更大的价值。——湖北武汉市满分作文《学会留心》

(用排比的句式充分阐释自己对留心生活的认识。)

家北沟,你装满了我童年的欢笑,承载着我永远美丽的记忆,在你的身边,我收获着成长的幸福。——山东淄博市满分作文《家北沟》

(充满深情的语言表达了自己对家乡由衷的赞美,洋溢着美的韵味。)

有了品茶这把心灵的钥匙,我也可以拥有“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意和“待从头,收拾旧山河,朝天阕”的决心。——山东莱西市满分作文《闻香品茗》

(引用古诗表达自己对人生的感悟。)

妈妈的手,曾扶着我学走路; 妈妈的手,曾为我缝补衣裳; 妈妈的手,曾给我拿过书包; 妈妈的手,温暖着我的心房。我们没有理由拒绝妈妈的手。昨天,妈妈牵过我们的手; 明天,让我们勇敢地牵起妈妈的手! ——吉林满分作文《妈妈的手》

(运用排比句突出了文章的中心,画龙点睛。)

掌声,让我从失败中站立起来; 掌声,让我从退缩中勇敢起来; 掌声,让我从成功中自信起来。成长的路上,我不断地收藏掌声,为别人鼓掌,为自己鼓掌,为精彩的人生增添一串快乐的音符。——四川眉山市满分作文《收藏掌声》

(排比句的运用为文章语言增色不少。)

春风里,友情如一股股细流,滋润了大地,唤醒了万物,它创造了生机。

夏日里,友情如一只只蝴蝶,点缀了花园,传播了生命,它播撒了快乐。

秋天里,友情如一阵阵轻风,吹熟了高粱,染红了苹果,它带来了收获。

冬雪里,友情如一缕缕阳光,温暖了心灵,保存了圣洁,它传递了幸福。——山西省满分作文《难忘友情》

(用四季引发的一连串排比作结,既深化了主题,又增添了文采。)

高考满分作文开头段40例

开头段1:

生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为诚实,它变得醇厚。 生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因为诚信,它变得悦耳。 生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,因为诚信,它变得美丽。

生活如书,书中的字要我们用诚信认真去写,我们的生活要我们用诚信去呵护。(《用诚信酿造生活》)

开头段2:

诚信是什么? 老农说,诚信是春天播下的种子,秋天里结出丰硕的果实,是汗水滋润中禾苗结出的盈穗在风中摇曳出的交响;

教师说,诚信是推倒了墙变成的桥,是师生间真切的情感纽带,是皎皎白玉兰般纯洁的师生情;

工人说,诚信是国家把工厂交给了我们,是我们辛勤劳作下生产的质高价优的产品;

学生说,诚信是祖国对我们的殷切期望,是我们担起历史大任时对祖国母亲自信的一笑。

每个人都对诚信有不同的诠释,他们都在用自己的实际行动来演绎着诚信。(《诚信的内涵》)

开头段3:

有这样一朵诚信的花,它诚信于爱情。这朵花里,充盈了孟姜女的眼泪,雷峰塔下的呻吟,遥遥天河间的无尽思念,草长莺飞中梁祝的蝶舞双双。这朵爱的诚信花,凝聚了李清照的“寻寻觅觅”,柳永的“执手相看泪眼”,陆游的“几年离索”,王维的“红豆生南国”。这朵诚信的花哟,凄美,委婉。

有这样一棵诚信的树,它诚信于友情。这棵树里,长满了伯牙、子期的高山流水,元稹、白居易的共看夕阳,欧阳修、范仲淹的互勉互励。这棵诚信的树里,深藏着王勃“无为在歧路,儿女共沾巾”,韦应物的“相送情无限,沾襟比散丝”,高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。这棵友情的诚信树啊,浓郁、隽秀。

有这样一方诚信的土,它诚信于人民。这方土中,培养出周恩来的鞠躬尽瘁,焦裕禄的不辞劳苦,孔繁森的一心为公。这一方诚信的热土啊,洗礼出岳飞的精忠报国,戚继光的横扫倭寇,林则徐的虎门销烟。这一方诚信的土呀,深厚、凝重。

开头段4:

一份诚信,一腔热血,一片拿云心事。

一曲诚信,一阕高歌,一剑笑看风云。

诚信是一条流了五千年的河,涓涓不绝,流出了黄面孔,流出了黄土地,流出了华夏大地的众生芸芸。

诚信是一支神奇的笔,龟背上长出了汉字,汉字上长出了华夏。一代代一脉脉,吸天地之灵气,吮日月之精华。

开头段5:

是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬? 是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱? 是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄? 是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想? 哲人对着蓝天微笑:“是时间。”

孩童握着风筝拍手:“是风。”

流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。”(《拥有答案的幸福》) 开头段6:

青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。

开头段7:

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

开头段8:

信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,

没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

开头段9:

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠;楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

开头段10:

只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。 开头段11:

仰望蓝天,雏鹰的展翅翱翔正是由于老鹰的大胆遗弃;俯瞰大地,川流的奔腾不息,正是由于滩涂峭壁的放任恣肆;放声高呼,声波的万里传送正是由于宇宙的不加阻隔与放荡不息;低头沉思,我们是雄鹰,是海浪,要想搏击蓝天,壮阔波澜,就必需放开我们的手,还给我们一片自由的天地!

放开我们的手,还成长一个自由。诚如大树下的幼苗长不高,诚如温室内的花朵不刚毅。我要健康而茁壮地成长,我要丰富多彩的经历。我的世界里也应该充满着风霜雨雪,我的人生之路上也该布满坎坷荆棘。即使错过了跋涉长征之途的磨砺,即使无缘于艰苦卓绝的考验,但我的生命也不能纯粹地沉溺于美好与呵护,完全浸泡在幸福与关爱之中。我终

究会像一艇帆船出海远航,不要等到我沦陷黑暗之时也辨别不出启明星的方向。(《请放开我的手》)

开头段12:

盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的——毅力。

开头段13:

如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。

开头段14:

毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点一点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝一丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌,毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

开头段15:

当雄鹰选择蓝天时,它知道只有蓝天的广博才能给予它搏击长空的机会,当鱼儿选择流水时,它知道只有流水的澄澈才能展现它翱翔浅底的一瞬,当水选择大山时,它知道只有山的雄伟才能装扮出它的灵动窈窕。

于是,雄鹰回报以双翅;于是,鱼儿回报以腾跃;于是,水回报以苍翠雄浑。

悠悠乾坤,万物生灵,大自然无时无刻不在上演和谐互动的精彩演出。 物如此,人亦然,学会帮助别人,从明天起做一个幸福的人。学会帮助别人,你帮我,我帮你,我们携手前进,我们同舟共济,我们的世界将永远春光灿烂。

从明天起做一个幸福的人,将我们的幸福定格于爱,时时拥有春天般的心情,用我们年轻和无比高贵的心灵去帮助每一个人,用我们的热情去点亮每一个爱的瞬间。(《从明天起做一个幸福的人》)

开头段16:

心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流人海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

开头段17:

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察言观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

开头段18:

爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

开头段19:

即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。

即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。

即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。

开头段20:

能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

开头段21:

一支笔,刚画完前唐的雁落平沙,又滴淌着晚清的紫廖渔歌…… 一杆桅,刚降下暮春的轻烟残月,又升起了霜秋的白荻劲风……

岁月在轮回,人生在飘逝,我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福。(《思维,请守住幸福》)

开头段22:

即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹,也应明白,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界。

即使自己是一颗傲然挺立的孤松,也应明白,一株独秀不算英雄,成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城。

即使自己是一支整装待发的帆船,也应明白,一船独行不算风景,千帆竞发才能显示大海的壮阔。

自私利己,愚者之见;打造双赢,智者之举。双赢,那是信心的基点,那是力量的源泉,那是开启人生之路的探照灯,那是打开成功 (《双赢,你我共辉煌》)

开头段23:

雄鹰振翅高飞,划过长空。那一片湛蓝包容了它的不羁,承载了它的稳重,为此,蓝天才多了一分神秘,多了一分美丽。

鲤鱼摆尾洄游,穿透碧波。那一片汪洋容许了它的活跃,收留了它的灵动,因此,大海才多了一分迷人,多了一分澄澈。

黄鹂枝头高唱,划破密林。那一片苍郁容纳了它的不安,守护了它的机巧,于是,森林才多了一分深邃,多了一分安适。

彼此容纳,彼此和谐,这便是双赢的智慧。(《双赢的智慧》)

开头段24:

当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,历史的悲风中发出阵阵悲鸣,但他们生命的结尾却那么响亮有力,数千年来仍叩击着人们的心灵,播放出永不低沉的生命绝唱!(《生命的绝唱》)

开头段25:

赤足走在水边,历史的潮汐荡涤着岁月留下的痕迹。拾起一片落花,那里存着一个绝美的世界。

一曲歌,一个英雄的背影

当她将沉重的利刃举到颈边,当她消逝在滚滚东去的浪花声中,当鲜血涂红了半天的云彩,英雄哀喊,乌骓悲鸣。他要完成千秋伟业,他要把“项羽”两个字刻在历史的帝王册上,然而,四面楚歌涌过脑海,曾经拔剑举鼎的豪迈一下子化成了无奈。

一曲楚歌,使他回忆起一生的每一次征战,每一次庆功,每一次意气风发。他的世界在粉细雨如丝中黯淡了色彩。

原来,一首歌便可以解读一场命运。(《心香三瓣》)

开头段26:

春花的灿烂芬芳,装点我荒芜的心田;夏树的茂密成荫,抹去我黯然的神情;秋风微凉凄清,撩动我脆弱的心弦;冬雪的皑皑刺骨,清醒我混

乱的思绪。每当季节更替,每当看到这些景物,我都会黯然神伤,想念起我最爱的四合院。

(《北京的符号》)

开头段27:

见惯了满月光华,完满无缺,那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺,让孤独者窥视人生的真谛。

观遍了浩荡沧海,无端无涯,那一涓细流却以灵动而隽永的渺小,让思想者探究生命的奥秘。

识尽了喧嚣红尘,拥堵繁盛,那一片空山却以沉稳而清新的寂寥,让归隐者顿悟宇宙的深义。

而后,生命以退让以不完满的空缺显现, 于拥堵中开辟沉寂,于完满中留下空白。 (《空白中的独舞》)

开头段28:

一曲幽径,蜿蜒曲折中不忘了留一点空白,让人遐思空白背后“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的风景旖旎。

一波微澜,波涛汹涌之后不忘了留一点空白,使人神游“星垂平野阔,月涌大江流”的雄浑壮阔、心潮澎湃的风景奇丽。

一片诗词,缠绵悱测之间不忘了留一点空白,让人品味空白之后的—声长啸:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的一片诗情到碧霄。

一方净土,沉默不言中不忘了留一点空白,让人渲染出“大漠孤烟直,长河落日圆”的奇观。

蓝天,留下了空白,才有了“纤云弄巧、飞星传恨”的波澜;历史,因你留下了空白,才会有了青冢空留,遐思不断。(《拣尽空白 终见风景》) 开头段29:

人有意气,才能有千古留名,流芳百世,才能在国家危难之时挺身而出。几百年的风风雨雨,早已涤荡了风波亭的点点残血;几百年的潮起潮落,早已淹没了零丁洋里的声声叹息;几百年的猎猎西风,早已拂走了牧羊的老者;几百年的漫漫黄沙,早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而,岳武穆的满腔热血,文天祥的一颗丹心,苏武的一根竹杖,张骞的十几年牢狱之苦,早已映入史册,成为民族的精神瑰宝。若无意气,他们怎会有如此壮行?(《谈意气》)

开头段30:

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,是青翠的竹在向你昭示着它的意气,昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧;

“不爱沙滩擢贝子,扬帆击楫戏中流”,是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示着他的意气,昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧;

“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,是骄傲的行者在向你昭示着他的意气,昭示着一种托起生命、托起希望的坚定的信心。

意气,生命的支撑,成功的基石。(《谈意气》)

开头段31:

大漠长烟,孤泉冷月,萧萧声,长风千年。我背倚着莫高窟颤抖的身躯,前方,是路,玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年耻辱,西行路千年风霜。

史载,玄奘西行,大多孤身一人。《西游记》中的三徒弟,在我眼中,是玄奘精神的三个侧面:悟空--开路者的勇敢;八戒--行路者的坚持;沙僧--寂寞者的隐忍。(《人与路》)

开头段32:

踏着铺满层层石砾的崎岖之路,我茫然,握着已被雨打日晒得满身疮痍的雨伞,我哀叹;举目眺望我将踏上的漫长历程,我祈盼;聆听头上无数伟人的歌唱,我欣然。

面对人生的多舛,仰视成功的伟岸,跋涉已荆棘满布的丛林,我埋怨人成多难。我要问,成功为何不青睐我的港湾。(《世上无难事,只要肯登攀》)

开头段33:

阳台的边缘,城市正退潮,打着惬意的盹。

日子是织布机上的布,一片片滑下,又一片片接上。

日子也如蝶,每天从墙上飘落,幻化成粉,弥漫在每一个鲜嫩而生动的角落。

脊背上,岁月的鞭子愈抽愈紧,而一场又一场的忙碌也是接踵而至,压抑着你的生活。

在经历了无数的“忙”之后,你的身心都会倦怠,那么就忙里偷闲,寻找一方宁静的水土,小憩一下,恢复元气,等待迎接下一场忙碌。(《让心情打个盹》)

开头段34:

是谁陪我栉风沫雨,静看春花秋实?是谁,为我驱寒散热却独自承受坎坷?是谁忙里忙外、脚步匆匆?是谁日渐苍老、为我面容憔悴?我感觉到了,那是我的妈妈——我慷慨的母亲,慷慨到把母爱化成光环,永无终点;我感觉到了,那是我的妈妈——我吝啬的母亲,吝啬到只愿一个人咀嚼生活的艰辛,永不言悔。我的调皮偷走了您的年华,却化作细密的皱纹和两鬓的白发。此刻,您正在考场外焦急地向我的方向张望吧。妈,想起您的付出,您的鼓励,想起这日日夜夜的您的陪伴、您的牵挂,此时女儿的心里真的很感动。今天我就让我把这些许欣喜、些许历练后的飞翔化作满篮、满世界的春光送给您。这么多年来您的忍耐与坚持,您的不朽的无私的爱,让我懂得了什么叫感恩。(《提篮春光看妈妈》) 开头段35:

大海汹涌,潮起潮落,云卷云舒,日出日落,纵然仰望苍穹,高声呼啸,万籁星辰,夫子云:天何言哉?

生命之道,大道至简,大智无声,方自成博大,自现精华。人,匆忙而过,有谁读得懂自然空然无求的境界?

也许东坡读懂了。(《天道无言》)

开头段36:

怀念从前,季节总如歌般行吟。当春来到时,就有“桃之夭夭”的景致;当夏来到时,就有“小荷才露尖尖角”的生机;当秋走近时,会有“晴空一鹤排云上”的诗情;当冬走近时,会有“窗含西岭千秋雪”的韵致。 那该是怎样的乐趣,怎样的生活?

有四季伴你前行,生活的路如此多姿多彩,一路蜂飞蝶舞,一路花香弥漫。

(《季节》)

开头段37:

曾经,想要做一个豪放不羁的文人,行走在羽扇纶巾之间,落花中独立,看微雨中飞燕,绿柳如烟中墨笔生香,只求在宋代那华美的锦缎上留下自己韵短而味长的一笔;曾经,也想学易安凄柔忧婉,随手斟杯青酒,便能盛满离人的眼泪,书页间曼曲轻歌,便能道尽万古痴情。

然而,属于宋词的季节,那百花热情绽放的春季,如今却早已静静消逝,取而代之的,是如同秋季般萧瑟与荒芜的现代社会,所有美好的事物早已如落叶般静静飘落。(《季节》)

开头段38:

春,是情人的眼眸,那是“人面桃花相映红”的顾盼流转;夏,是热烈的灵魂,那是“老骥伏枥,志在千里”的壮志与豪情;秋,是愁人的心绪,那是“满地黄花堆积”的愁情与怅然;冬,是勇士的信念,那是“零落成泥碾作尘”的义无反顾。

最爱是秋,并非她的萧瑟与惆怅,只因那是葵花盛放的季节,她总让我莫名地想起才女李清照,每一种伤感都饱含哲理,还有,还有那个日日在葵花丛中作画的天才画家。(《季节》)

开头段39:

是什么,如稚拙的图画,刻在出土文物那沧桑的剖面;是什么,如风霜渲染过的枫叶,夹在唐诗宋词发黄的纸页间;是什么,如行云如流水,从老人的唇齿间娓娓道来,印在纳凉顽童神往的双眸;又是什么,千百年来在中华大地遍地流淌、生生不息……

是母语。是母亲亲切的话语,是中华民族视为根的话语,是中国遍地开花的话语。(《诗般母语》)

开头段40:

睁开惺忪的睡眠,耳边萦绕的是你的韵脚,字正腔圆;翻开尘封的日记,满眼凝望的是你的身姿,隽永悠长;走进亲切的校园,一颗心洋溢着最深的挚爱,满口吟诵的全是你,你流转于我的血脉,不随世事的变迁沉浮;你镌刻于我的基因,不用承诺就已深植于我的生命。

你是我一生的情结,对于你我有着最深的眷恋,你有一个响亮的名字,你被世界上四分之一的人口亲切地使用,现在我要满心呼唤你,我的母语汉语!

(《执子之手,与子同生》)

【精彩开头】

有什么能比乘一叶轻舟在浩瀚的大海上漂流更让人心醉神驰、浑然忘俗呢? 那载满思想的小舟便是书——名家经典。它带着我漂过知识的海洋、智慧的溪流,驶向诱人的海湾、神秘的小岛、未知的远方。——湖北宜昌市满分作文《文学经典,我的追求》

(巧用比喻兼设问,化无形为有形,变抽象为具体。形象地写出了读书的美妙感受。) 她,犹如一缕轻风,拂去我心头的惆怅; 她,犹如一场春雨,滋润我干涸的心田; 她,犹如一束阳光,驱散我心灵的阴霾。——湖北荆州市满分作文《我最好的朋友》

(排比句式生动形象地揭示出“书”是我最好朋友的原因。)

追求一轮红日,便将强壮的身体化做山峦去托起它; 追求一个梦想,便将所有的心血化做地平线去迎接它; 追求一种成功,便将自信的力量化做风景去展现它。——湖北宜昌市满分作文《追求心中的绿洲》

(文首的排比用灵动的语言勾勒了追求者执著与坚韧的形象。)

如果说生命是一张七彩的唱片,那么感激就是一首和谐的歌,它能使你的生命更加绚烂; 如果说生命是一首和谐的歌,那么感激就是一个音符,它能使你的生命更加完美; 如果说生命是一个音符,那么感激就是一架钢琴,它能使你的生命跳动起来。——湖南长沙市满分作文《留点感激在心中》

(开篇的三组比喻句,以歌曲、音符、钢琴为喻体,形象地写出了感激在生命中的重要与美好。)

当太阳的第一缕光辉射向大地时,那是它给人类的最温暖的爱; 当月亮的第一缕银辉洒向大地时,那是它给人类的最柔和的爱; 当母亲端上一杯杯热腾腾的牛奶时,那是母亲给家人最博大的爱。——湖南长沙市满分作文《留点感激在心中》

(开篇用排比句导入,为下文的记叙铺垫得很好。)

饥饿的旅人在茫茫沙漠里寻找到绿洲,他会感激,感激天空赋予这一片土地的滋润; 焦急的母亲在车站等到远归的游子,她会感激,感激火车带来孩子的身影; 病重的老人苦苦寻觅,终于抓住生的希望,他会感激,感激天使的救助让他远离死神。——湖南长沙市满分作文《留点感激在心中》

(用排比诠释了三种特殊的人在人生的旅程中充满感激的心情。)

“这是一条神奇的天路,带我走进人间天堂……”遥远的西藏在我心中始终是梦幻的天国,那条彩虹般的天路仿佛在地球的外边。——天津市满分作文《心中的彩虹》

(引用歌曲《天路》的歌词开头,带给读者一种开阔的高原境界,与下文描写的拉萨女孩相映成趣,相得益彰。)

微笑是人类最美丽的表情。她是以自信架起的希望灯塔,是弱小者手心的一片爱的阳光,是乞食者心中的一块甜美的奶酪。无论你是经受着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露; 无论你是已攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,生命的微笑都能感化潮湿的心情。抹去不悦的色彩。——江苏南通市满分作文《带着微笑出发》

(比喻、排比修辞手法的运用,生动形象,有气势,诠释了“微笑”的内涵。)

友谊是一颗颗珍珠,把它们集合起来,就连成晶莹; 友谊是一滴滴甘露,把它们汇集起来,便合成清新; 友谊是一朵朵花儿,把它们集合起来,便凑成美丽。——四川眉山市满分作文《收藏友谊》

(排比兼比喻的修辞,把友谊晶莹、清新、美丽的特点形象地表现出来。)

人生如梦,待一夜甜美的好梦过后,一场怕人的噩梦醒来,你的青春早已不在:

人生如水,待涓涓细流汇入大海,你再想享受水的甜美,只有望洋兴叹;

人生如风,待清风拂过面颊,你再想回味风的清凉,只有追悔莫及。——河北满分作文《人生需要反省》

(以排比的段落开篇,紧扣题意,蓄势待发。)

春风从湖面上走过,留下浅浅涟漪:阳光从云层中穿过,留下丝丝温暖; 岁月从树林间飘过,留下圈圈年轮。我从人生这条时而平坦、时而崎岖的道路上走过,留下的是对自己喝彩的呼喊——为自己鼓劲,采摘成功的果实。——南平市满分作文《为自己鼓劲》

(排比兼比兴的手法自然地引出作文的主题,语言精彩,恰到好处。)

【精彩结尾】

记着——失落时,掬一捧清泉,去荡涤胸怀; 困惑时,挽一缕清风,去唤醒理智:迷茫时,撷一点星光,去装扮心灵——你就会发现:其实,并不是这样。——山东德州市满分作文《其实并不是这样》

(文章以排比段结束,使文章文采飞扬。)

成败荣辱,皆是过眼云烟,只有心灵的快乐才是永恒的。学会留心吧,于平淡处体会生命的爱与美,你会发现向日葵在朝你微笑,鸟儿在为你歌唱,小树在和你招手……学会留心吧,你的眼前会出现明亮的阳光,你的鼻子会嗅到诱人的花香,你的肌肤会享受春风的柔情……学会留心吧,你的生命会因此而充实、快乐,你的心中会燃起希望! ——湖北武汉市满分作文《学会留心》

(结尾运用排比句呼吁人们学会留心,在诠释题意中进一步表达自己的生活见解。)

你可以用发现美的眼睛留心生活,你也可以用好奇的心理观察生活,你也可以通过好坏、善恶、美丑的对比认知生活。总之一句话:我们要学会留心,为人生创造更大的价值。——湖北武汉市满分作文《学会留心》

(用排比的句式充分阐释自己对留心生活的认识。)

家北沟,你装满了我童年的欢笑,承载着我永远美丽的记忆,在你的身边,我收获着成长的幸福。——山东淄博市满分作文《家北沟》

(充满深情的语言表达了自己对家乡由衷的赞美,洋溢着美的韵味。)

有了品茶这把心灵的钥匙,我也可以拥有“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意和“待从头,收拾旧山河,朝天阕”的决心。——山东莱西市满分作文《闻香品茗》

(引用古诗表达自己对人生的感悟。)

妈妈的手,曾扶着我学走路; 妈妈的手,曾为我缝补衣裳; 妈妈的手,曾给我拿过书包; 妈妈的手,温暖着我的心房。我们没有理由拒绝妈妈的手。昨天,妈妈牵过我们的手; 明天,让我们勇敢地牵起妈妈的手! ——吉林满分作文《妈妈的手》

(运用排比句突出了文章的中心,画龙点睛。)

掌声,让我从失败中站立起来; 掌声,让我从退缩中勇敢起来; 掌声,让我从成功中自信起来。成长的路上,我不断地收藏掌声,为别人鼓掌,为自己鼓掌,为精彩的人生增添一串快乐的音符。——四川眉山市满分作文《收藏掌声》

(排比句的运用为文章语言增色不少。)

春风里,友情如一股股细流,滋润了大地,唤醒了万物,它创造了生机。

夏日里,友情如一只只蝴蝶,点缀了花园,传播了生命,它播撒了快乐。

秋天里,友情如一阵阵轻风,吹熟了高粱,染红了苹果,它带来了收获。

冬雪里,友情如一缕缕阳光,温暖了心灵,保存了圣洁,它传递了幸福。——山西省满分作文《难忘友情》

(用四季引发的一连串排比作结,既深化了主题,又增添了文采。)

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