2010年全国中考语文试题—作文汇编
1、（北京市）作文（60分）凝聚亲情，才会有幸福的家庭；凝聚友谊，才会有温馨的集体；凝聚爱心，才会有和谐的社会；凝聚智慧和力量，才能够战胜困难，实现理想„„请以“凝聚”为题目，写一篇文章。
2、（安徽省）写作(55分) 水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠„„变的是形态，不会变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚„„变的是感受，不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。 请以“不会变的是 ”为题目，写一篇文章。(55分)
3、（芜湖市）以“心中有话对你说”为题目，写一篇作文。（55分）
4、（福建三明市）从下面两个题目中，任选一题作文。（60分）
⑴最美好的时光
⑵第一次 （将题目补充完整，然后作文）
6、（福建莆田）以“走过风雨”为题目写一篇 作文，文体不限，不得抄袭，不少于600字。
8、（福建福州市）作文（60分) 在成长的道路上。尝试是人生的必修课。比如：尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着 克服困难，尝试着宽容待人„„每一次尝试不一定都成功，但一定会有所收获。在尝试中，我们的智慧得到增长。能力得到提升。人性得到升华。勇于尝试吧，让我们在尝试中成长!
请结合自己的生活和体验，以“在尝试中成长”为题写一篇作文。
9、（福建龙岩市）作文（70分）从下面两题中任选一题写作，不少于650字，不能出现真实的地名、人名，不得抄袭。
（1）请以“记忆深处”为题目，写一篇记叙文。
（2）生活中，我们要面对很多考验，有失败，有诱惑，有掌声„„请以“考验”为题目，自选角度，写一篇议论文。
10、（福建泉州市）作文（60分）题目：我和别人一样吗？
11、（福建省晋江市）作文（60分）请以“竭尽全力”为题写一篇文章。
12、（甘肃兰州市）作文（60分）题目：____________让我陶醉
13、（广东佛山）作文（50分）阅读下面文字，按要求作文
读书需要智慧，生活需要智慧„„智慧伴着我们成长。
请以“智慧伴我成长”为标题，写一篇文章。
14、（广东省）阅读下面的文字，按要求作文。(50分)
生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快乐之门的钥匙„„
请以“那天，我捡到了快乐的钥匙”为标题，写一篇记叙文，不少于500字，文中不得出现真实的姓名和校名。
15.(广州市) 按要求作文。（60分）请以“奖励自己”为题目写一篇文章。
16、(广东省茂名市) 美无处不有，美无时不在。在你的生活中，一定会有美好的人、事、景、物给你留下美好的印象。
请以“我发现了 的美”为题，写一篇文章。
17、(广东梅州市) 请按要求作文。（50分）中学生富于幻想，易动感情。在同学们的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成功，甚至渴望得到一条漂亮的裙子，一本好书等。请以“渴望”为话题，写一篇文章。
18、(广东深圳市) 一张奖状，一座奖杯，是我们用汗水换来的奖品；一个微笑，一份祝福，
是亲人、朋友送给我们的奖品；一米阳光，一泓清水，是大自然赋予我们的奖品„„这些奖
品，有的你已经拥有，有的你曾经赠予，有的你还在期盼。
请以“奖品”为话题，写一篇文章。
19、(广西百色市) 作文(50分) 也许，你在家里，父亲一个欣赏的眼神，母亲一声关切的叮咛，
慈爱的阳光就会充满你的心房；也许，你在老师的办公室里，满怀困惑，倾听着老师的柔柔
絮语，关爱的阳光就会驱散你心灵的迷茫；也许，你倚在教室窗旁，捧着书本，读着名著，
吟诵唐诗宋词，文学的阳光就会照亮你成长的方向；也许„„
请以“我心中的那一道阳光”为题，写一篇文章。
20、(广西桂林市) 作文（50分）题目： 误会
21、2(广西河池市) 写作（50分）请从下面的两道作文题中任选一题，写一篇不少于600字
的文章，除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
（1）请以“ 其实不难”为题写一篇文章。
要求：先把题目补充完整，横线上可填“做个快乐的人、学好语文、戒除网隐„„”
（2）阅读下面的诗歌，自选角度写一篇文章，题目自拟。
意志倒下的时候/生命也不再屹立/垂下头颅/只是为了让思想扬起/无论走向何方/都会有无数
双眼晴跟随着你/从别人那里/我们认识了自己.
23、(贵州安顺市) 写作能力考查（50 分）请从下面两个题目中任选一题作文。
文题一：一线光亮是力量，一瓶水是力量，一声呼唤是力量，一次牵手是力量，一个微笑是
力量„„请以“力量”为话题写一篇文章，题目自拟。要求：除诗歌外文体不限，字数在
600字左右，不能出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭。
文题二：请将题目“做一个 的自己”补充完整，写一篇600 字左右的文章，除诗歌外
文体不限，不能出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭。
24、（贵州省毕节地区）作文（60分）
下列两题，任选一题。
（一）命题作文：心中的那份爱
（二）话题作文：
岁月如歌，在年少的青春岁月里，洒下无数的故事情节，如花开般艳丽，如花落般凄美。年
少的心事，简朴的文字，随风飘零的思绪，书写着一个个青春年少时的如歌故事。青春是一
阵飘忽不定的自然之风，清新怡人，带着淡淡的一缕舒畅，清新怡人的青春岁月是一朵娇艳
欲滴的花，只是，世上没有永开不败的花，在时间的流逝里，在这似水流年中，往往会散落
成碎片，变成如花开花落般凄美的故事情节。请以“青春”为话题写一篇文章。
要求：注意细节的真实和情感的真挚，尽量写得有文采，思想健康，题目自拟，书写工整，
字数在600字以上。
25、（贵州贵阳市）写作能力考查(共60分) 在现实生活中，大千世界五彩缤纷，人物个
体形形色色。其中，的确有许多的人和事需要我们去观察、关注、思考和感受，也有许多的
人和事还需要我们去辨析、判断、评价和进行正确的价值取舍。
30．请以“这是值得我们去 ”为题，写一篇文章。(60分)
备选示例：观赏的风景、尊重的人群、思考的问题、发扬的风尚、明辨的道理、体验的
生活、赞美的事物、改变的现实、借鉴的方法、阅读的作品、欣赏的音乐„„
27、（贵州省遵义）按下面的题目和要求写一篇文章。(作文55分，书写5分。题目：留住
28、（河北省）根据要求作文。（50分）题目： 来了
29、（河南省）任选一题作文。(50分)(1)题目：我身边的
(2)谈下面材料，然后作文。
路边长看一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天，小女孩不来了。雏菊开姑
担心起来，它将从哪里获得维持生命的水? “总会有办法的”。雏菊鼓励自已说。它闭上眼睛，陷入了深思„„它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深，终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去。雏菊长得越来越茁壮，开出新的花朵。 要求：①根据材料寓意，任选一个角度怍文，题目自拟。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
30、（黑龙江牡丹江）从下面两个文题中任选一题作文。（50分）
文题一：将题目“请让我 ”补充完整，写一篇文章。 文题二：十五六岁的你，刚刚走过最美好的花季年华，因为走过，也许你会明白亲情的可贵；因为走过，也许你会懂得友谊的难得；因为走过，也许你会知道成功的不易；因为走过，也许你会„„
请以“走过”为话题，写一篇文章。
31、（哈尔滨市）作文(50分)
从下面两题中任选一题作文。
(1)行走在人生路上，对梦想的追求常常让我们行色匆匆，不肯停下前行的脚步。于是在努力拼搏的过程中，我们有时会感到疲惫、失落、孤独、苦闷„„因此我们需要偶尔停一下，去休息，去放松，去调整，去总结„„偶尔停一下，不是懒散懈怠，而是张弛有度；偶尔停一下，不是逃避放弃，而是积蓄力量；偶尔停一下，不是停滞不前，而是整装待发。停一下再上路，我们会发现人生的道路更加宽广，我们的生活更加美好。偶尔停一下，真好! 请以“偶尔停一下，真好”为话题，写一篇文章。
(2)一个公司的职员向朋友抱怨：同事的冷漠、客户的刁难、老板的忽视，让他苦恼不已，所以他决定换个工作。朋友提醒他说：“现在找一份工作不容易，你应该多和大家沟通，尝试着改变自己。”他接受了朋友的建议。半年之后，再见到朋友时，他向朋友说，现在自己在原来的公司很开心，与同事的关系很融洽，客户对他很满意，老板也夸他工作出色，正准备给他升职加薪。
这个职员的经历至少给了我们这样一些启示：少抱怨别人，多反省自己；与其被动变换环境，不如主动适应环境；耍主动与人沟通，为自己打开一片广阔的天地；要善于采纳别人正确的意见和建议。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
32、（大庆市）作文（50分）生活中总有一些事情，当我们“想到”它的时候，就有一份独特的心情或感触；也总有一些事情出乎我们的意料，让我们大呼“想不到”。请以“想到”或“想不到”为题，写一篇文章。
35、（湖北黄石）以“那一缕春风”为题写一篇600字左右的记叙文。
36、（湖北省荆门市）按要求作文 题目：那一次，我真的被感动了
37、（湖北恩施自治州）创意表达（50分）从以下两题中任选一题作文。文体不限（诗歌除外），600～800字，文中不出现真实的人名、地名和校名。
（1）命题作文
题目：细微之处见真情
（2）材料作文
“江山代有才人出，各领风骚数百年。”你可知道，在90后中，有背着萨克斯走天涯的少女杨红站在卢森堡的舞台上，吹奏着《梁祝》和《茉莉花》，引来了这个萨克斯故乡卢森堡经久不息的掌声，她不得不登台谢了三次幕，彰显了一个“才”字。你可知道，捡破烂的“十佳”少年谭海美捡破烂既是为了攒钱读书，又是为了帮爸爸还账？他彰显了一个“立”字。你可知道，年仅十八岁的史力超创作出一部反映当代政治生活的30万字长篇小说《变局》，
这让很多大作家也叹为观止，他表现了一个“智”字。你可知道，优秀少年崔彤，用自己不倦的歌声唱了100多天后，最终唤醒了已成为植物人的爸爸，她精心打造了一个“孝”字。 在我们眼中，90后是聪明能干、自立自强、懂得感恩、勇于担当的一代。
读了上面这则材料，请你从中任选一个角度，提炼一个主题，自选文体，自拟题目，写一篇作文。
38、（湖北随州市）作文（60分）
从下面两题中任选一题，按要求完成任务。
题一：我多想
题二：读下面材料，按要求写一篇议论文。
木 偶
或走，或跑；或立、或卧。一只木偶，活灵活现地表演。
或哭，或笑；或喊，或叫。这只木偶，演得逼真极了。
许多人在看，不住地鼓掌。人们都说：演得像，演得好！
木偶在大庭广众面前出尽了风头。
别看木偶在台上摇头晃脑得意忘形，你到后台看看，有几根绳在牵着他呢。是走，是跑，是立，是卧，是哭，是笑，是喊，是叫，都由提线的人说了算。
本篇作文要求如下：①领悟材料内涵，自选角度，提炼观点，自拟题目，写一篇议论文；②观点鲜明正确，结构清晰完整；③论据典型充分，论证严密有力；④500字以上。⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。
39. （湖北省宜昌市）写作(50分) 《智慧的美丽》一文中，小伙子的智慧为什么显得如此美丽？那是因为他的善良为他的智慧打下了靓丽的底色，不错，善良的智慧应该是最美的智慧，但创造的智慧，生活的智慧，学习的智慧，劳动的智慧„„同样也是美丽的，请你结合自己的生活经历，以《美丽的智慧》为题，写一篇600字左右的记叙文。
要求：1．不得抄袭试卷上的原文。2．不得出现真实校名人名。
40、（武汉市）
阅读下面的材料，按要求作文。（50分）
花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。
苹果树说：“你为什么不能结出一个美味的苹果呢？你太不努力了！”玫瑰也对它说：“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。
迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴。 小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为一棵大橡树。
成长过程中我们需要些什么呢？小橡树的经历应该能引发你一些思考。请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。
41、（湖北荆州市）作文（50分）
在生活中，每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或者是一句真诚的劝说，一次难得的机遇，一声礼貌的道谢„„而这一切错失的背后，应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请将你的故事与感悟写出来与大家分享。
请以“曾经错过的 ”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
42、（湖北省咸宁市）
请从下面两道题中任选一题作文。
（1）花儿错过了阳光，就会形容枯槁。有时，我们会在犹豫、彷徨和胆怯中与机会失之交
臂。当机立断，勇敢地亮出自己，自信地展示自我，便能让我们少些遗憾，多些成功的机会。 请以“亮出自己”为题，写一篇文章。
要求：①自选文体（诗歌除外）。②要写出真情实感。③不少于600字。④不得使用真实的人名、校名和地名。
（2）还记得那个买了个烟花盼望快点过年的小女孩吗？过年时好吃好玩的东西在她眼里都没有了兴趣，她所盼望的就是那金花四射时美丽的欢乐„„
还有那个盼望去赵庄看戏的迅哥儿，他经历了不能如愿时的懊恼、如愿以偿时的畅快„„ 生活因有所期盼而变得美好，即使未能如愿，也是一段刻骨铭心的人生体验。
阅读上面的文字，请结合自身经历，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章（诗歌除外），要有真情实感，不得使用真实的人名、校名和地名。
43、（襄樊市）请从下面两题中任选一题作文。（50分）
题一：阅读，使人思维活跃，聪颖智慧；阅读，使人胸襟开阔，豁达大度；阅读，使人目光远大，志存高远。在阅读中，我们会体验生活的乐趣；在阅读中，我们会拥有崭新的发现；在阅读中，我们会懂得做人的道理。
请以“阅读，让我 ”为题，写一篇文章。
题二：阅读下面材料，按要求作文。
一位65岁的老人想从北京市步行到上海市参观世博园，她觉得这样游览世博园才有意义。经过长途跋涉，克服了重重困难，她到达了目的地。在那儿，有位记者采访了她：“这路途中的艰难险阻是否曾吓倒过您？您又是如何鼓起勇气徒步旅行的？”老人平静地答道：“没什么呀，一步一步地走路是不需要什么勇气的，关键是你目标要明确，要清楚到哪儿去！” 要求：
①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文；
②若选题一，请先将题目补充完整（填短语，也可填词语）；若选题二，请自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；
③立意自定，文体自选（除诗歌外）；
④字数不少于600字；
⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。
45、（湖南株洲市）阅读下面的文字．按要求作文。
个人的成长，离不开父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助„一人生际遇既有顺境，也 有逆境，激励与挫折，成功与失败，都能促人成长。请你根据亲身体验．将下面的题目补充 完整，写在答题卡上．然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人 名，否则扣分，
题目：我在 中成长
48、（湖南省邵阳市）快乐写作大本营（共50分）
下面两道作文题，请任选一题写作。
文题一：有你真好
文题二：心中的 （彩虹、梦想、烦恼„„）
49. （湖南益阳市）阅读下面的材料，按要求作文。（50分）
生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能问心无愧地说：“我已经尽我所能了。”
读了上面的材料，你有何感触？请选择你感触最深的一点，选好一个合适的角度，写一篇文章。
要求：①内容具体，有真情实感；②题目自拟；③写成记叙文或议论文； ④标点正确，
书写规范，不少于600字；⑤文中请不要出现自己的真实姓名和校名。
50、（岳阳市）请从下面两题中任选一题作文
题一：我们
题二：谢谢你，教会我 （将题目补充完整再作文）
52、（吉林省）写作（60分）
以下两个作文，任选其一。
作文（1）题目：端午的味道
作文（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
天使让人牵挂
——藏族小朋友亮相开幕式 震区孩子们现在怎么样
2010年4月30日晚，上海世博会开幕式文艺表演在世博文化中心举行，两位来自青海玉树地震灾区的藏族小朋友出现在了舞台上，他们让人格外牵挂。其实，在玉树地震灾区，像他们这样的孩子还有很多。下面就让我们来结识两位同龄的朋友。
才仁措毛，15岁，在玉树结古镇民族中学读初三。地震后家里房子垮塌，教室也转移到学校的操场上。她想去结古镇的安置点当志愿者，可是她的奶奶不让去，让她安心准备读书。他的左手在玉树地震后的一次余震中，不小心被刀割破。
原仁拉毛，14岁，在玉树结古镇民族中学读初中。目前随母亲临时居住在玉树赛马场安置点，帮助父母照看家里众多的弟弟妹妹。他的父亲在结古镇上班，地震后事情很多，经常早出晚归。过些天，才仁拉毛可能会被送到西宁等地的学校继续读书。
（摘自《长春晚报》）
作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。
（2）文体不限。
（3）不少于500字。
（4）文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
53、（苏州市）作文(60分) 有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭，四季交替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空让人翱翔，总有一段往事让人回味，总有一份精彩属于自己。
请以“总有属于我的季节”为题写一篇文章。
54、（江苏省盐城市）写作（60分）书香使我充实，书香让我陶醉，书香伴我成长„„ 请以“书香作伴”为题写一篇文章。
55、（江苏省常州市）作文（共60分）请以“家乡的个性”或“我班的个性”为题，写一篇文章。
56、（连云港市）表达•交流（60分）请以“留住那份纯真”为题，写一篇文章。（60分）
57、（南京市）请以“我作主”为题，写一篇文章。
59、（江西南昌市）以“我读 ”为题，写一篇文章。
60、（辽宁省丹东市）从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。（60分）
文题一：把题目补充完整后作文。题目：我与
文题二：迷茫时，我们不再等待，张开双臂，去拥抱那柳暗花明的未来；逆境时，我们不再等待，竭力寻求，去迎接那黎明的曙光；成功时，我们不再等待，再接再厉，去夺取那新的辉煌„„请以“不再等待”为话题，写一篇作文，题目自拟。
61、（辽宁朝阳市）写 作。（满分60分）（评：句号应删除。板块名称，没有语气。）
读万卷书，行万里路„„都是人生快乐的旅行。请以“我的快乐之旅” 为题，写一篇记叙文。
62、（大连市）作文（70分）
任选下面一题作文。
（1）有一个哲人曾说：给予永远比接受愉快。回首来路，你是否曾体验过给予的愉快呢？唐代诗人孟郊以“谁言寸草心，报得三春晖”来表达对慈母的感恩之情，面对亲人、朋友、社会、自然的爱，你是否也曾经一颗“寸草心”予以回报呢？
请以“寸草心”为题目写一篇文章。
（2）打磨，是指摩擦器物表面，使之光滑。打磨可以使璞玉玲珑剔透，打磨可以使珍珠晶莹圆润，人生要想日趋完美，同样也需要打磨。吾日三省吾身是一种打磨，学海无涯苦作舟是一中打磨，冬练三九夏练三伏是一中打磨„„
请以“打磨”为话题写一篇文章。
63、（锦州市）写作（满分60分）
从下面两边作文题中, 任选一题, 按要求作文。
文题(一):“家有一老, 如有一宝。”在你的家族里, 那些年纪大的长辈有着丰富的生活经历和人生经验。他们或睿智, 或慈爱, 或幽默, 或有着更多让你喜爱的性格和品, 质。“为标题, 写一篇作文。
文题(二):春种秋收, 一分耕耘一分收获。艰辛的付出之后, 你必有所得。谷进粮仓是收获, 点滴进步是收获, 真诚友谊是收获, 心灵感悟是收获„„
请以“收获”为话题, 写一篇作文, 题目自拟。
64、（沈阳市）请从下面两题中任选一题作文。
（1）请以“用 丈量 ”为题目，写一篇文章。
（2）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
客人走远再关门，是一种善；留下几秒挺对方把话说完，是一种善；在骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不强行，是一种善；等对方先挂电话，是一种善；路面积水，司机把车速降下来是一种善„„有些善，很小很小，就发生在身边短短几秒钟的时间。然而，正是那么短短的几秒钟，却能在心中漾起一份真情的感动。
要求：①请根据材料任选角度，自拟题目写一篇文章；
②除诗歌外，文体不限，可以继续经历，抒发感情，发表见解等；
③字迹工整，书写规范，字数600~800字；
④文中请不要出现真实的姓名、校名；
⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
65、（赤峰市）写作（60分）
从下面两题中任选一题写作。
（1）结合阅读理解（一）中杜小康的“孤独之旅”给你的启示，以“成长”为话题写一篇文章，题目自拟。
（2）以“我们的生活充满阳光”为题目写一篇文章。
66、（内蒙古呼和浩特市）题目：从那天开始
67、（2010年宁夏回族自治区）
提示：
1．从下面两个题目中任选一题，写一篇不少于500字的文章，除诗歌外，文体不限。
2．要真实、有个性地表达，凡抄袭、套写的文章均酌情扣分。
3．文中的人名、校名、地名一律用化名，以免透露有关信息，影响得分。
题目一：观察右边这幅图，然后自选角度、自拟题目作文。
题目二：那年六•一
68、（山东省临沂市）作文（共50分） 有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸„„诚然，人
们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。
请以“不该丢失的 ”为题目，写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。
69、（山东济宁市）以“我的初中生活”为题，文体不限，写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1—5分的加分。
70、（山东省日照市）在成长的道路上，你一定经历过许多事情：有进步的喜悦，成功的自豪；也有落后的沮丧，受挫的烦恼；还有„„
请结合自己的切身体验，以“________的滋味”为题，写一篇文章。
要求：先将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。
71、（山东东营市）题目：____给了我 要求：将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。
72、（山东省聊城市）根据要求作文：（50 分）当你带着羡慕欣赏别人时，当你怀看责备批评别人时„ „ 朋友，你意识到没有？我们常常忽略的是对自我的欣赏与批评„ „ 其实，对行走在人生路上的你我而言，他视与自视都不可或缺。请你以“自视”为话题，写一篇文章。
73、（山东泰安市）一年又一年，春草绿了；一年又一年，春花红了。一年又一年的南风吹拂，牙牙学语的孩童变成了青春勃发的少男少女。亲爱的同学，在你们成长的过程中，有亲情友情的滋润，有成功快乐的伴随，也有烦恼挫折的困扰„„请用你手中的笔，记下生活中的点点滴滴，让它成为你记忆中永不褪色的珍藏。
（1）请以“想起了__________________”为题，在横线上填写合适的词语，将题目补充完整，然后作文。文章不少于600字。文体不限（诗歌除外）。
（2）文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。如果必需出现，请用××代替。
题目：想起了__________________
74、（山东威海市）
请以“美在路上”为题作文。
75、（潍坊市）请以“共享 ”为题，写一篇不少于600字的作文。
76、（2010年芜湖市）以“心中有话对你说”为题目，写一篇作文。（55分）
77、（烟台市）题目：总想为你唱支歌
78、（山东省滨州市）从下面两题中任选一题作文。
题目一：请以“那一次，我真的很棒! ”为题写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。
题目二：每个人心中都有一些想倾诉的话，给妈妈的、给老师的，喜悦的、烦恼的，关于个人的，关于社会的„„因为没有合适的机会，一直深埋在心里。现在，请拿起你的笔，我们在倾听„„
请以“心声”为话题，写一篇600字以上的文章。题目自拟，除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的地名、人名、校名。
79、（德州市）
以下面给出的这段文字为开头，续写一篇不少于600字的文章，题目自拟。
题目：
夏日午后，蝉声如织，我独自在家里漫不经心地整理着书桌。从一本旧书蓦然飘落一张照片，我俯身拾起„„
80、（山东省莱芜市）题目：成长，伴一路芬芳 要求：文体不限，不少于600字。
81、（芜湖市）以“心中有话对你说”为题目，写一篇作文。（55分）
82、（山西）打开初中语文的每一篇课文就是走进一个世界，窥见一段人生，感悟一种智慧，领受一片情感，感受一颗心灵。
请结合初中语文课文，按特别要求拟题，写一篇不少于600字的作文；感情自然、朴实、真切；文体不限（诗歌除外）；文中避开真实的人名、校名和地名。
（拟题特别要求：作文题目中必须包含课文题目，或课文作者，或课文中的人物，或课文题目中的词语等等，如《背影》、高尔基、小弗朗士、百草园。）
83、（陕西省）阅读下面文字，按要求作文。 这里，跃动着鲜活的生命；演绎着动人的故事；这里，展示着多彩的生活》„„请以“在这里”为题，写一篇文章。
84、（上海市）题目：黑板上的记忆
86、（成都市A 卷）请在下面的作文题中任意选做一题。（60分）
（1）请以“听听 的声音”为题目，写一篇文章。
（2）按要求作文。
2010年1月27日，美国当代最具影响力的作家之一杰罗姆•大卫•塞林格去世，他因为《麦田里的守望者》一书而成为人们记忆中永恒的“守望者”。在他的生命里，他守望爱情，守望责任，守望淡泊„„
守望可以是一种生命的状态，守望可以是一种生命的态度，守望也可以是一种生命的境界„„
请以“守望”为话题，写一篇文章。
87、(乐山市) 材料作文。（60分）
阅读下列材料，然后自拟题目作文。不少于600字。
山里有个男孩长大了，他要到外面的世界去，山里到山外没有路，他也没有钱，有的只是茫茫的大山，茂密的森林。男孩找来一把斧子，放在石上磨了又磨。母亲问他磨斧子干什么，他说：“砍树，开路。我要到外面去！”母亲有些伤心又有些骄傲。
男孩在林子里砍出了一条路来，又把砍下的树卖了作路费。临别时，母亲问他：“你还回来吗？你会记得回家的路吗？”男孩说：“我一定会回来的，我就顺着这条我砍出的路回来。”
男孩就这样走了。
男孩走了以后，山里人照着男孩的样子，从不同的方向砍出不同的路，到外面闯世界去。他们都不走前人的路，而是另辟蹊径；他们都把砍下的树卖了作路费。于是树都被砍光了。 许多年后，男孩回来了。当他走到山边时，已经找不到自己当年砍出的路了。所有的山都是光秃秃的。
他不能辨别回家的方向了。
他失去了家园！
88、(四川泸州市)
请以“呼唤 ”为题目，写一篇作文。
89、(眉山市) 作文（45分）
请在以下两个题中任选一题作文。
（1）在成长的道路上，阳光时时洒满你的心田，风雨也可能不期而至。假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，快乐的日子将会来临。过去的日子已经过去，
现在的日子正在承受，未来的日子即将来到，面对日子，我们有无尽的情愫，请提起你的笔，抒发在日子里的深切感受。
请以《日子》为题写一篇文章。
（2）阅读下面一则幽默诙谐的故事——《接电话线》，按要求完成作文。
一位年轻律师在城东的一条繁华街道新开了一家律师事务所，他花了很大的一笔资金装修了他的事务所。他又买了一架豪华的电话机，作最终的装饰。现在这架电话机正漂亮地在写字桌上亮相。
秘书报告，一个顾客来访。对于首位顾客，年轻律师按规矩让他在候客室等了一刻钟。而后让顾客来时，律师拿起了电话听筒，为了给客人更深刻的印象，他假装回答一通极为重要的电话：“尊敬的总经理，我已对他说了，我们只是彼此浪费时间罢了„„当然，我知道，好的„„如果您一定要坚持的话„„可是您要明白，低于2000万我不能接受„„好，我同意„„以后再联系，再见。”
他终于挂上了电话，对面那位在门口站着不动的顾客，好像非常尴尬。“请问你有什么事？”律师微笑着问这位局促不安的客人。客人犹豫了半晌，低声说：“我是技术工人，公司派我来给你接电话线。”
根据你对材料的理解，选取你感受最深的一点，自定中心，自拟题目，自选文体，写一篇文章。可以记叙经历（讲述故事），抒发感受，发表见解„„但一定不要对原材料进行扩写、续写或改写。
【提示与要求】 ①为突出你的个性，请选择你最能驾驭的文体（诗歌除外），写你最熟悉的内容，尽量写出你的真情实感（或表达你独特的见解和主张），千万不要抄袭或套用！ ②为了更好地表达你的意思，使你的文章内容充实，文章不要少于600字。 ③为了便于老师评阅你的文章，请注意：格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，尽量少写错别字，少出现病句。 ④你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等信息。
90、(四川内江市)
请以“远方”为题目，写一篇文章。
91、(达州市) 表达•交流（40分）
请从下面题目中任选一个作文。
(1)阅读下面的材料，按要求作文。
黄英，一个大巴山里走出来的女孩儿，她曾经考上了四川音乐学院，但由于种种原因，未能就读。从没有接受过任何正规的声乐训练的她，仅凭着自己对唱歌的爱好，对音乐的兴趣与执着追求，每天坚持早起在旷野里自己琢磨练习“海豚音”，天天坚持在家里听唱片，跟着清唱，慢慢练就出自成一派的“黄英唱腔”。就这样，她从学校唱到了县里的彩虹艺术团；从2007年的《唱响达州》走到了2009《快乐女声》的前三甲。
一个人，只要心中有梦想，并坚持不懈地奋斗，终会实现从丑小鸭到白天鹅的美丽蜕变。 要求：请以“追”为话题自拟题目，自定文体，写一篇不少于600字的文章（诗歌不少于20行）。文中不得出现真实的地名、校名和人名。
（2）快节奏的现代生活，让我们常常忽视了身边的亲情、友情、幸福„„请你停下脚步，细细去品味，慢慢去感受一番吧！
请以“感受 ”为题，写一篇文章。
要求：
①根据所写内容，在横线处填上恰当的词语，使题目完整。
②不少于600字（诗歌不少于20行）。文中不得出现真实的地名、校名和人名。
92、(南充市) 下面两题任选一题，按要求作文。
(1)成长是一首诗，咏叹着时光的幸福回忆；成长是一支歌，跌宕着岁月的欢乐感伤；
成长是一幅画，渲染出生命的七彩真谛。成长是年龄上的长大，成长是思想上的成熟，成长是心智上的完善„„请以“成长”为话题作文。
(2)请以“等待”为题，写一篇文章。
93、(四川资阳) 作文（50分）题目：眼界
94、(四川省自贡市) 下面两题，任选一题写一篇文章。
（1）题目：洒进 的雨
要求：①先将题目补充完整，如“干旱土地”“窗口”“心中”等，然后作文。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④不得抄袭。⑤作文题目居中，上下各空一行。⑥不少于500字，最多写满格。
（2）《松子茶》文中说“在人心所动的一刻，看见的万物都是动的。人若呆滞，风动幡动都会视而不能见。怪不得有人在荒原里行走时会想起生活的悲境，大叹：‘只道那情爱之深无边无际，未料这离别之苦苦比天高。’而心中有山河大地的人却能说出‘长亭凉夜月，多为客铺舒’，感怀出‘睡时用明霞作被，醒来以月儿点灯’等引人遐思的境界。”这说明需要联想，更要有好的心境，环境的美好与恶劣是有心境快乐与否决定的，机我常说的境由心造。请以“心境”为话题写一篇文章。
①题目自拟。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④不得抄袭。⑤作文题目居中，上下各空一行。⑥不少于500字，最多写满格。
95、(天津市) 作文。（50分）
2010年5月31日，《光明日报》发表时评《不要让“儿童节”变成“消费节”》。文章指出，时下许多儿童想在“六一”实现的愿望多与吃喝玩乐有关。一些家长也带着孩子到商场里买这买那，消费起来毫不手软。对此，专家呼吁：不要让“儿童节”变成单一的“儿童消费节”，要让儿童节变得更有意义。
回眸刚刚走过的童年，对于怎样过一个有意义的儿童节，你一定有自己的看法。请就此写一篇文章，可以结合自己的经历或见闻来谈，也可以自选一个角度发表见解。
要求：（1）题目自拟；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
96、(新疆自治区建设兵团) 请从下面两题中任选一题作文。
总要求：文中不能出现真实的地名、校名、人名。
题一：请以“发生在我身上的故事”为题，写一篇作文。
题二：微笑时夏日的清风，微笑是冬日的暖阳。父母的微笑包容了你的任性，老师的微笑拉近了师生的距离，同学的微笑化解了彼此的矛盾，陌生人的微笑让你感受到了真诚„„ 请以“微笑”为话题，自选角度，自定文体（诗歌除外），自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
97、(新疆乌鲁木齐市) 题目：我和我的
98、(红河哈尼族、彝族自治州) 写作（50分）人生总有许多值得回味的人和事，也许从中你能咀嚼酸甜苦辣，喜怒哀乐，感悟生活真谛。请以“回味”为题，写一篇文章，文体不限（诗歌除外），不少于600字
100、(普洱、西双版纳) 写作（50分）下面两题任选其一。
（1）画
（2）我和
要求：1．若选（1），请以“画”为题目，写一篇作文。若选（2），请先在横线上填入恰当的词语，完成题目，然后写一篇作文。
2．除诗歌外，文体不限。字数不少于600字。
3．作文中不能出现考生所在地名、真实姓名及学校校名。
101、(云南昆明) 下面两道作文题，请任选一题作文。（50分）
题一：我们每个人都是百花园中一朵独一无二的小花，有着自己的颜色、形状和芳香，有着属于自己成长的一片天空。
请以“属于自己的天空”为题，写一篇文章。
题二：阅读下面材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）
十岁那年暑假，小俊到乡下看外婆，一天，小俊独自到村里的龙潭边玩耍，看到潭中游来游去的小鱼，他忍不住伸手去抓，小鱼一下子游开了，他使劲往前一捞，不想脚下一滑，“扑通”一声掉进潭里。刚刚学会游泳的小俊没有慌乱，他奋力划动手臂，双脚用力猛蹬，进过一番努力，终于浮出了水面，他快速游向潭边，连忙抓住潭边的树枝，迅速地爬上岸来。之后，小俊写了一篇文章总结了这件事的经验教训。
小俊的经历至少让我们明白这样一些道理：掌握一些生存的技能是很重要的；遇到紧急情况要沉着冷静，想办法解决；要善于总结，学会把自己的生活经历当做人生的财富。 写作要求：
1．若选题一，请按要求写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。
2．立意自定，文体自选（诗歌不少于20行）。
3．说真话，抒真情，忌抄袭。
4．文中请不要使用真实的人名、校名。
5．书写工整，不少于600字。
102、(云南省楚雄州)
请以”感恩”为话题，自拟题目，写一篇作文。
103、(曲靖市) 下面两道作文题，请任选一题作文。(50分)
(1)请以“阳光灿烂的日子”为题，写一篇文章。
（2）阅读下面的材料，联系实际，任选一个角度，自定立意．自拟题目．然后写作。 一名画家小时候，兴趣非常广泛，样样都想拿第一，结果却一无所获：于是他的父亲拿来一个小漏斗和一捧玉米，当父亲抓起满满一把玉米粒放到漏斗里面，玉米粒相互挤着，竞一粒也没有掉下来。父亲意味深长的对他说：“如果这个漏斗代表你，你每天都能做好一件事，那么每天你就会有一粒种子的收获和快乐。可是，当你想把所有的事情都挤到一起来做，反而连一粒种子也收获不到了，”
104、(云南省玉溪市) （50分）
作文题一：请以“为你而歌”为题，写一篇文章。
作文题二：阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
2004年12月印度洋海啸发生后，英国媒体有一则报道：在几十米高的海浪袭向泰国普吉岛的一个海滩之前，英国一位年仅10岁的女孩蒂莉•史密斯发现，潮水突然急速后退，海水开始冒泡，泡沫发出咝咝声，就像煎锅一样。凭借自己在学校里所学的地理知识，她预测出将有威力强大的海啸发生。她立即和母亲一起，向人们发出警报，叫人们赶快远离海滩。开始，人们不以为然，以为她在作恶作剧。女孩拼命地叫喊，急急忙忙来回奔跑，努力地劝说。她的举动引起人们警觉。女孩和母亲疏散了海滩上的游客，从而挽救了100多名游客的生命。 要求从材料中选取一个角度，自定立意，自拟题目，写一篇作文。所写不要脱离材料的含义范围。
参考立意：遇事沉着，自信，关爱他人，知识的力量，诚实诚恳会赢得别人的信任，认定目标锲而不舍，相信孩子的眼睛，好心可能被人误解。
105、(杭州市) 写作（40分）阅读下面文字，按要求作文。
2005年诺贝尔文学奖获得者，英国剧作家哈罗德•品特少年时立志成为萧伯纳那样的优秀剧作家，一有空闲就读书和练习写作，心醉神痴。做裁缝的父亲知道后问品特：“你快乐吗？”品特回答：“我非常快乐，而且还在享受读书和写作的过程。”父亲说：“这说明你已经成功了。享受过程本身就是幸福，就是成功。我是一个普普通通的裁缝，但每当给别人做衣服时，就非常快乐。”
请以“享受过程”为题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限（除诗歌外）。在文中不得出现真实校名、人名等。
106、(浙江省东阳)
（1）在成长的过程中，我们经历了许许多多的事，有快乐的、痛苦的、难忘的、遗憾的„„请选择一件写下来，记录一段曾经打动过你的往事。请以“一件 ▲ 的事”为题，写一篇作文。
（2）以“那一天，我笑了”为题
108、(浙江省绍兴) 题目：越长大，越
109、(浙江省台州) 题目：把 甩在身后
110、(浙江省温州市) 根据要求作文。（60分）
古人云“知行合一”、“知易行难”，“知者”可贵，“行者”更可贵。“行者”，用行动诠释生活的意义，用行动抒写生命的美丽。鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉醒，“我”以满腔的热情帮助迪龙实现生命的蜕变，而面临危机的美丽汉语需要我们用行动去拯救。 当我们抱怨环境脏乱时，我们为什么不俯下身去？当我们接受善意的微笑时，为什么不报以同样的微笑？当我们自怨自艾时，为什么不走向更广阔的世界„„行动，就在举手之间。 做一个“行者”，行动着，感悟着，收获着„„
请以“做一个‘行者’”为题写一篇文章。
111、(浙江省义乌市) 按要求写作文。（52分）
已学课文《散步》中的“我”既是“妈妈的儿子”，也是“儿子的爸爸”，文章谱写了一曲动人的尊老爱幼的颂歌。在现实生活中。每个人都扮演着不同的角色（“角色”指生活中某种类型的人物），例如，有的同学的妈妈在单位是一位敬业的好员工，在家里是一位慈祥的好母亲。同样，你在家里是父母的“掌上明珠”，有时也是父母的“小老师”、“小帮手”；在学校里，你也是如此。。。。。。只有每个人扮演好 不同的角色，我们的生活才会多姿多彩。 请你以“我不只是一个角色”为题，写一篇文章。
112、（浙江省湖州市）请以“多想告诉你”为题目，写一篇文章。（50分）
113、（浙江省金华市）请在以下两题中任选一题作文。
（1）题目：灯
（2）生活的长河，流过岁月的原野，春阳和煦，夏风清凉，秋色绚丽，冬雨凄冷。蓦然回首，总会发现，有过许多的人和事，成就了两岸迷人的风景。体验感动、欣喜、自豪„„固然美好；品味愧疚、遗憾、愤怒„„也不失纯真。
请你以“那一天，我 了”为题，写一篇作文。
114、（宁波市）阅读下面图文，按要求作文（50分）
以上四幅图片分别是地震废墟中一个坚强的微笑、病床上一个乐观的微笑、夕阳下一个洋溢着幸福的微笑......
微笑是人类最美的表情，能传达关爱、喜悦、温暖、鼓励、感恩„„微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，一种境界„„我们都曾微笑过，我们都曾看到过„„ 请以“一个 的微笑”为题目，写一篇文章。
115、（浙江省舟山）根据要求作文。（40分请以“少年不知愁滋味”为题写一篇文章。 116、（重庆市）以下两题选做一题。（55分）
（1）爱是爱心，爱是美好的语言，爱是无私的奉献，爱会带给你无限温暖，爱会带给你快乐和健康„„（改自中央电视台《正大综艺》主题曲）
请你以“爱是 ”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，在按要求作文。
（2）一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春雨，因为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情的祝福儿童„„
请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。
117、（重庆市綦江县）以下两题选做一题。（50分）
（1）“城市，让生活更美好。”是今年上海世博会的主题。构成城市的基本元素很多，如：诗歌与绘画、舞蹈与音乐、科技与教育、园林与建筑、生态与环保、情感与价值„„这些足以让人类陶醉的文明，也是构成美好生活的元素。
请你以“ ，让生活更美好。”为题写一篇文章，写作前先把题目补充完整。
（2）仔细阅读下面的文字，结合材料内容，联系生活实际，自拟题目，写一篇文章。 友情，是患难中的倾情相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风„„
友情是人生一笔受益匪浅的储蓄，但不可以单向支取，只有通过彼此的积累才能加重其分量。任何带功利性的友情，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。
懂得珍惜友情，就是珍惜人生中那份最宝贵的财富；懂得珍惜友情，实在是一种智慧与幸运。
２００９年全国中考语文试题专题作文汇编
27．从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。
文题一：把题目补充完整后作文。题目：推开 的窗
文题二：认真地观察生活，体会其中的意义和乐趣，这就是“品味”。认真品味，你会发现生活中的人、事、景、物别有风味„„请以“品味”为话题作文，题目自拟。
要求：1．文体不限。不少于600字。（如果写诗歌，不少于20行）2．文中不得出现真实的人名、校名、地名等。3．书写优美，字迹工整，卷面整洁。（达到此项要求，评分时可酌情奖励2分）
辽宁省辽阳市2
27．从下面两个作文题中，任选其一，按要求作文。
文题一：成长岁月，我多了一份_____________
文题二：阅读下面材料，按要求写一篇文章。
我喜欢自然，我知道如果不喜欢，便意味着我会不珍惜嫣红的花碧绿的草，高峻的山清
浅的河；我喜欢人类，我知道如果不喜欢，我会不在乎去做平凡而高尚的一个；我喜欢小孩和老人，我知道我曾经怎样的幼小或有_天我会怎样的孱弱!
不管你把这个世界描摹成什么模样，也不管你把生活诠释得多么可怕，我的心里总是充满了太多的喜欢。因为喜欢，世界才呈现美丽。因为喜欢，生命才永远年轻。
(节选自邓皓的《喜欢》
作文要求： (1)选择文题一，先把题目补充完整，然后写一篇文章，文体不限。选择文题二，请以 “喜欢”为话题，选择感悟最深的一点，自拟题目，写—篇文章，文体不限。 (2)字数多于600字(如果写诗歌，不少于20行) 。(3)字迹工整，书写清楚(达到此项要求，评分时可奖励2分) 。 (4)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
广东省佛山市3
24、阅读下面文字，按要求作文。
我们生活在幸福的时代，学习、生活条件是前人无法比拟的。不过，你是否曾静下心来，细细思索：我还缺少什么？在思索中，也许你会对生活有更多的领悟。请以“我还缺少什么”为标题，写一篇文章。
要求：①立意自定。②文体自选。可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象等。③不少于500字，如写诗歌，不少于20行。④不得出现真实姓名、校名，否则扣分。
吉林省长春市4
28．以下作文，任选其一。
文题(1)题目：告诉你一个我的故事
文题(2)阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
一个小男孩兴奋地跑来跑去，完全忘记了邻居家门前水泥路是新铺的，一不小心，他一脚踏在还没有干的水泥珞上。小男孩心里很害怕，因为平整漂亮的水泥地已经印上了一个清晰的脚印。
他心里想，幸好没有人发现他犯了这个错，只要不讲出来，是没有人会怪他的。他回到家把鞋子冲洗干净，在门前的阶梯上静坐了一会儿，一直觉得心里不安，终于决定告诉他的邻居伯伯：“很对不起，刚才我误踩在你们的新水泥地上了。”
邻居伯伯随着孩子走到现场察看后，拍拍他的肩膀说：“好孩子，很高兴你告诉我这件事，现在我还能够修补它。假如你不马上告诉我，等到水泥干了，这个脚印就难以修补了。”
作文要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；②认真书
写，力求整齐、美观；③文章不得出现真实的校名、姓名；④不少于600字。
内蒙古自治区包头市5
28．阅读下面材料，按要求作文。
“未曾出土先有节，及至凌云仍虚心”，这两句诗描绘出竹子的神韵。
竹是由笋变成的，竹笋虽然稚嫩，但坚硬的土层掩不住它，堆砌的石头压不弯它? 它会一直向上向上。
竹子是空心的，长高了易折，所以它通过不断地拔节增加韧性。每次拔节，就是一次对生命的小结，就是对周围环境的抗争。
竹子一生都在奉献。为笋时可食，丰富了人们的的餐桌；为竹时可观，美化了野外的风景；伐后可为器具，方便了人们的生活。
竹子值得我们学习的地方还有很多很多，你从中悟到了什么? 选择你感受最深的一点写一篇文章。
要求：(1)写出真情实感，不套作抄袭；(2)自拟题目，自选文体，字数在600字以上；(3)文中不要
出现所在学校的名称和人物的真实姓名。
广东省茂名市6
28．美无处不有，美无时不在。在你的生活中，一定会有美好的人、事、景、物给你留下美好的印象。请以“我发现了 的美”为题，写一篇文章。
提示与要求：①先在横线处填上恰当的词语，将题目补充完整，然后作文。②文体自选，诗歌、戏剧除外。③可以记叙你的经历，可以抒写你的感悟，可以发表你的见解。④考虑到内容的充实，文章不少于600字。⑤文中不要出现真实的校名、地名，否则扣分。
江苏省镇江市7
23．阅读下列文字，按要求作文。
生活中的人、事、物，常常叩击我们的心灵，由此所产生的情感一定会累积成一种表达的力量，浓缩成一句话萦绕在心头。请以“心中早想说一句”为题写一篇不少于600字的文章(除诗歌外体裁不限) ，文中 不要出现(或暗示) 真实的人名、校名、地名。
海南省8
23．下面两道作文题，请你任选一题作文。
(1)生活中，常有一些东西在不经意中触动着你的内心，让你难以忘怀，这些触动或许来自一次偶遇、一句问候、一个眼神、一个动作、一位朋友、一处风景、一段情感„„请以“ 触动了我”为题写一篇文章。
要求：①将题目补写完整。②文体不限。③字数在500字以上，诗歌不少于20行。④文中不得出现真实的地名、校名从名。
(2)三年的初中生活，你经历了无数的跨越。学会珍惜是跨越，懂得关爱是跨越，克克服困难是跨越„„你在跨越中成长，在跨越中进步。请以“跨越”为题写一篇文章。
要求：①文体不限。②字数在500字以上，诗歌不少于20行。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
湖南省湘潭市9
29．题目：期待
要求：①能联系生活实际，有真情实感。②除诗歌外文体不限，不少于600字。③不能在文中出现真实的校名、地名。
青海省10
28．从下面两题中任选一题作文。(50分，其中卷面整洁、字体规范美观3分)
要求：①符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺。②文体不限，字数除诗歌外不少于600字。③题目或正文中不要出现真实的地名、校名和人名。④不得抄袭试卷中的材料或他人作品。
题一： 的岁月
提示：先将题目补充完整，横线处可分别选填：“成长”“平凡”“阳光明媚”“挑战自我”“与亲人相处”等，也可选填其他，然后作文。
题二：阅读下面一一则广告语，你有怎样的启发和感悟? 请自定立意，自拟题目，写一篇作文。
谁能挡住你，是别人还是自己?
只要你知道去哪，全世界都会为你让路!
„„
内蒙古呼和洁特市11
26．题目：成长的脚印
要求：①不限文体(诗歌除外) 。②不少于600字。③作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
【写作指导]从小到大，在人生的道路上，每个人都烙下了自己的脚印。不管它是清晰的。还是模糊的；也不管是笔直的，还是歪歪扭扭的，它都真实地记录下了我们的成长历程。考生在写这一命题作文的时候，可以写成记叙文，写自己真实的经历，写在成长过程中发生的点点滴滴，写那蝗见证自己成长的印记。可以写成散文，写自己对成长的认识，对成长的感悟。可以板块的形式来写，写成长中的酸甜静辣，写成长中的不同阶段；可以选择特定的对象来加以装现，比如不同阶段的日记，不同时期的照片，不同场景中的对话。当然，也可以变换自已的身份。比如：可以写自己就是蝴蝶，经历了艰难的蜕变；自己就是杜甫，经历了战争的洗礼，总之，只要抓住“脚印”去写，写出成长的历程，就能写出符合要求的作品来。
南充市12
29．下面两题任选一题按要求作文。
(1)微芜是夏日的清风，微笑是冬日的暖阳。父母的微笑包客了你的任性，老师的微芝缓解了你的紧张，同学的微笑化解了你的怨恨。陌生人的微筻消除了你的尴尬„„。请以“微笑”为话题作文。
要求：①白拟题目，内容紧扣话题。②除诗歌外，文体不限，不少于600字。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名．否则扣分。
(2)请以“中考后．我最想 ”为题目，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整。立意正确，思想健康。②除诗歌外，文体不限，不少于600字。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。
福建省泉州市13
22．阅读下面一则伊索寓言，根据提示写一篇不少于600字的文章。
一个天文学家常常在晚上到外面去观察星象。有一晚，他走到城外，专心地望着天空，不小心跌入一个深井中。他受了伤，很悲痛地哭着，又大声呼叫。附近居民跑到井边来，问明了原因，便说：“你怎么只留心天上的东西，而不顾地上的东西呢？”
请根据这则寓言的内容，或叙写生活中曾经发生的类似的事情，或谈谈读后的感想，或发挥联想和想象扩写寓言。
要求：⑴立意自定；⑵文体规范；⑶题目自拟；⑷不得出现真实的人名、校名、地名。
南通市14
21．请以“我们一起走过”为题目，写一篇文章。（60分）
要求：①要有自己的体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。
江苏省宿迁市15
24．历史长河中，总有一些先贤的生活，令你神往；现实社会中，总有一些感人的生活，令你难忘；大千世界中，总有一些美好的事物，给你生活启迪„„人生旅途，五彩纷呈，人总是在追求自己想要的生活。
请以“像 那样生活”为题写一篇文章。
要求：①请先在横线上填上一个恰当的词或短语，使题目完整；②文体自定(诗歌除外) ；③写出真情实感；④不少于600字；⑤文中不得出现真实地名、校名和人名。
湖北省黄石市16
28、请以“细微处见真情”为题，写一篇600字左右的记叙文。可以借鉴，但不得抄袭。
昆明市17
27．下面两道作文题，请任选一题作文。（50分）
题一：我感受到了 （无声个关怀、音乐的魅力、劳动的艰辛、登山的乐趣）
蚌埠二中高一自主招生18
18. 阅读下面的故事，按要求写一篇作文。
有个木匠准备离开，他告诉老板，要回家与妻儿父母一起享受天伦之乐。
老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作上，他用的是软料，出的是粗活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物。”他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。
要求：⑴ 请自选角度，自拟题目，写一篇不少于500字的作文；⑵ 文中不得出现真实的校名和人名。
福建省永春县19
23．阅读下面的文字，根据要求作文。
印度哲学大师奥修说：“玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要比较。”一味的比较最容易动摇我们的心态，改变我们的初衷。而比较的结果，使人不是自卑，就是自傲，总之是流于平庸。其实，每一个人都有一段“沉香”。
也有人说：“没有比较就没有鉴别。”只有通过比较，才能明确自己的优劣高低，确定自己的奋斗目标。
“比较”引起了你什么样的联想或思考？请自定立意、自拟题目、自选文体，写一篇不少于600字的文章。
安溪县20
1、书的故事
2、朴实的民风、美丽的风景、飘香的铁观音，富有特色的风味小吃„„展示着家乡传统的魅力；拔地而起的楼房、条条宽阔的马路、日新月异的生活„„展示着家乡那富有朝气的魅力。请以“魅力家乡”为题写一篇作文。文体不限。
浙江省衢州市21
25．根据要求作文。（60分）
请以“你辛苦了”为题，写一篇文章。
要求：（1）文体自选。（2）文章不少于600字（诗歌不少于16行）（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名等。
湖南省湘西自治州22
题目（一）：那一刻，我们 （补全题目再作文）
题目（二）：我们的生活充满阳光。
要求：（1）以上两题，请任选一题作文。（2）诗歌除外，其它文体不限，不少于600字。
（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。（4）卷面整洁，字迹清楚。
黑龙江省哈尔滨市23
26．从下面两题中任选一题作文。
【市区考生作答】24
(1)电视剧《西游记》的主题歌里唱道：“敢问路在何方? 路在脚下。”其实，不同的路就是不同的人生，有的路通向庸俗，有的路通向高尚，有的路通向平凡，有的路通向辉煌。想要走好人生之路，需要你的勇气，需要你的智慧，需要你的实干，需要你的创新，需要你把握机遇„„怎样走好人生之路，彰显个陧，实现价值? 答案就像歌中唱到的那样一“路在脚下”。请以“路在脚下”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不少于600字④文中不得出现真实的人名、校名
(2)戈壁上有两粒种子。“天哪! ”一粒种子惊叹道，“太阳这么毒，天气这么热，没有一点水，我们可怎么活呀! ”它在唠唠叨叨地抱怨中死了。
另一粒种子默默地把根向大地深处扎去，用尽力气吸取着每一点水分。渐渐地它长成了一棵胡杨，身躯也越来越粗壮，越来越经得住风沙。
这件事至少让我们明白这样一些道理：逆境激发拼搏的力量；命运掌握在自己手中；坚强的意志是成功的动力；锲而不舍才能获得成功。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写 ②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不少于600字 ④文中不得出现真实的人名、校名
【县(市) 考生作答】25
(1)生活中，有很多触动我们心灵的力量：日月交辉，草长莺飞．，蓓蕾初绽；父母的深情，老师的教诲，同学的关爱；一句话，一首歌，一本书„„都可能在刹那问触动我们的心灵。
多少古代圣贤、多少时代精英、多少平民百姓，他们的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能给我们的心灵带来莫大的震撼与鼓舞。这种触动心灵的力量是无形的。它可以改变一个人、一个国家，甚至整个世界。
请以“触动心灵的力量”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不少于600字 ④文中不得出现真实的人名、校名
(2)有一个盲人，小时候深为自己的缺陷而烦恼沮丧，认定这是上帝在惩罚他，自己这一辈子算完了。后来一位教师开导他说：“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比较大，是因为上帝特别喜爱他的芬芳。”他很受鼓舞，从此把失明看作是上帝的特殊钟爱，开始振作起来，向命运挑战。若干年后，他成了一个著名的盲人按
摩师，为许多人解除了
病痛，他的事迹也被写进当地的小学课本。
这件事至少让我们明白这样一些道理：人应该正确认识自己；要以乐观积极的心态面对生活；要学会换个角度看问题。请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不少于600字④文中不得出现真实的人名、校名
绥化市26
27从下面两个文题中任选一题作文。
文题一：请将题目“校园之________ ”（情、美、声、趣、歌„„）补充完整，写一篇文章。
文题二：“希望”多么诱人的词语，它能让你绝处逢生，摆脱困境，振奋精神，走向成功。生活中有了希望，就会五彩缤纷，充满阳光；学习中有了希望，就能无所畏惧，勇攀高峰；前进中有了希望，就能目标明确，满怀信心。希望是精神支柱，希望是动力、方向。请以“希望”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
作文要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数在600字左右。
辽宁省阜新市27
29. 在下面两个作文题中任选其一，按要求作文。
（1）题目：听听________的声音
（2）美国著名作家欧·亨利在短篇小说《最后的常春藤叶》中讲述了一个感人至深的故事：年轻画家琼珊不幸染上了肺炎，生命垂危。她固执地认为窗外飘零的藤叶就是自己生命的昭示，当最后一片叶子掉落，就是她生命终结的时刻。老画家贝尔曼冒雨画出终生追求的杰作——最后一片常春藤叶，唤起了琼珊对生命的渴望。琼珊凭着这一片绿叶顽强地活了下来。
小小的一片绿叶，却蓬勃了一个年轻的生命。其实，在你生命的某一个季节里，也会有这样一片绿叶: 一个微笑、一次鼓励、一张奖状„„它是你生命之树常青的力量，是你向太阳出发的希望。请以“留住生命里的一片绿叶”为题目，写一篇作文。
要求：①如果选择题目（1），先将题目补充完整。②文体不限。③不少于600字（如果写诗歌，不少于20行）。
④字迹工整，书写清楚（达到此项要求，评分时可奖励2分）。⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。
沈阳市毕业卷28
23. 阅读下面材料，按要求作文。
学会低头看路
那年暑假，小胖跟父亲去看爷爷奶奶，途中要走三十里的路，还要翻过一道道高高的山梁。走了两个多小时，还在山梁上，望着遥遥无际的前方，小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令道：“别尽往前瞅，低头看路，下了山梁就到了。”说着，继续大步地向前走去。没办法，小胖只好快快地跟着。不过这以后，小胖不再一次次老了望远远的目的地，而是低头看着脚下的路，不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草，不知不觉就走到了爷爷奶奶家。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼； ②题目自拟，问题不限（诗歌、戏剧除外）；③字数600——800字； ④文中不得出现真实的人名、校名。
沈阳市升学卷29
26. 请从下面两题中任选一题作文。
（1）“润”是潜移默化，春风化雨，随风入夜，只见草木抽芽；“润”是力量，滴水穿石，贵在一种坚持；“润”是美德，润己，及他，既是自我的丰盈，又是给予和分享。“润”，融汇着自然法则；“润”，贯穿着人生信念；“润”，散发着生命的芬芳。
请以“润”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟，除诗歌外，文体不限； ②可以继续经历，抒发感情，发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600~800字； ④文中请不要出现真实的姓名、校名； ⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
（2）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
火车头停在铁轨上，为了防滑，在它的8个驱动轮前各塞一块1英寸见方的木头，它就无法动弹。当它时速达100英里时，一堵5英尺厚的钢筋混凝土墙也能被它穿破。
要求：①请根据材料任选角度，自拟题目写一篇文章； ②除诗歌外，文体不限，可以继续经历，抒发感情，发表见解等； ③字迹工整，书写规范，字数600~800字；④文中请不要出现真实的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
齐齐哈尔市30
28．从下面两个文题中任选一题作文。
文题一：请将题目“校园之 ”（情、美、声、趣、歌„„）补充完整，写一篇文章。
文题二：“希望”，多么诱人的词语，它能让你绝处逢生，摆脱困境，振奋精神，走向成功。生活中有了希望，就会五彩缤纷，充满阳光；学习中有了希望，就能无所畏惧，勇攀高峰；
前进中有了希望，就能目标明确，满怀信心。希望是精神支柱，希望是动力、方向。请以“希
望”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
作文要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数在600字左右。
辽宁省锦州市31
28．从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。
文题(一) ：初三的生活一晃而过。在这过去的一年里，你一定会有许多成功、失败、欢乐、痛苦的经历或感受，你变得成熟了。面对即将升入初三的学弟学妹们，你想对他们说些什么呢? 请以“给学弟学妹们的一封信”为标题写一篇文章。
文题(二) ：幸福是一种拥有，一种追求，一种对生活的审视和发现。每个人都拥有属于自己的幸福。很多时候，幸福就在我们手中，在我们身边，只是我们没有留意而已„„
请以“幸福”为话题，写一篇文章。
要求： 1．要有真情实感，思想积极、健康。2．文体不限(诗歌除外) ，不要求格式，600字左右。3．文中不得出现与考生有关的真实的人名、校名。4．字迹工整、卷面整洁。 (达到此项要求，可奖励2分) 。
牡丹江市32
28．从下面两个文明文题中任选一题作文。（50分）
文题一：请将题目“与 结缘”补充完整，写一篇文章。
文题二：大自然拥有阳光，万物才显现出生机与活力；生活中拥有阳光，人们才能享受温暖与甜蜜。也许，阳光是一种关爱；也许，阳光是一种心态；也许阳光是一种追求；也许，„„
请以“阳光”为话题，自选角度。自拟题目，写一篇文章。
作文要求： （1）除诗歌外，文体不限；（2）表达真情实感，不得套写、抄袭；（3）文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息；（4）字树在600字左右。
辽宁省本溪市33
29．从下面两题中，任选一题，按要求作文。
（一）题目：拿什么报答你，我的
（二）生活中处处有惊喜，取得超人的成绩，是惊喜；学习上的点滴进步，是惊喜；体会到一种真情，是惊喜；生活中大哦小发现，是惊喜；„„惊喜，源于坚持，源于智慧，源于热爱„„
请以“惊喜”为话题写一篇作文。
要求：（1）选择（一），先把题目补充完整，然后作文；选择（二），自拟题目作文。（2）文体不限，不少于600字（如写诗歌，不少于20行）。（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁（达到此项要求，评分时可奖励2分）。4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
安徽省34
19．请以“师生之间”为题，写一篇文章。 (55分)
【提示与要求】（1）可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。（2）请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
福州市35
23. 按要求作文。（60分）
生活中有许多东西可以分享。美味可以分享，欢乐可以分享，幸福可以分享，经验可以分享„„生活因分享而充满温馨。
请以“分享“为题目，写一篇文章。
要求：（1）问题自选（诗歌除外）；（2）字数在600字左右；（3）文中不得出现正式的人名、校名、地名。
福建省宁德市36
24、下面有两道作文题，任选其中一道进行写作。
（1）阅读下面文段，按要求作文。
雨过天晴, 三只小飞虫不收慎困在蜘蛛网里。一只小飞虫挣扎了一番，觉得蛛网牢不可破，
心灰意冷地哀叹道：“死定了”。它轻易地放弃努力，果然，不久以后，就可怜地死了。另外两只小飞虫不甘心就这样坐以待毙，他们齐心协力，寻找出路。经过不懈努力，他们终于破网而出，重获新生。
根据上述的材料。自选角度，自选文体（诗歌除外），自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
（2）以“生活需要梦”为题写一篇不少于600字的文章，文体不限(诗歌除外) 。
提示：文中不得出现真实的人名、校名、地名。
福建省莆田市37
21、题目：请以“_________，我的最爱”为题，写一篇文章。
要求：（1）请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠„„（2）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。（3）字数不少于600字。
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2010年全国中考语文试题—作文汇编
1、（北京市）作文（60分）凝聚亲情，才会有幸福的家庭；凝聚友谊，才会有温馨的集体；凝聚爱心，才会有和谐的社会；凝聚智慧和力量，才能够战胜困难，实现理想„„请以“凝聚”为题目，写一篇文章。
2、（安徽省）写作(55分) 水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠„„变的是形态，不会变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚„„变的是感受，不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。 请以“不会变的是 ”为题目，写一篇文章。(55分)
3、（芜湖市）以“心中有话对你说”为题目，写一篇作文。（55分）
4、（福建三明市）从下面两个题目中，任选一题作文。（60分）
⑴最美好的时光
⑵第一次 （将题目补充完整，然后作文）
6、（福建莆田）以“走过风雨”为题目写一篇 作文，文体不限，不得抄袭，不少于600字。
8、（福建福州市）作文（60分) 在成长的道路上。尝试是人生的必修课。比如：尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着 克服困难，尝试着宽容待人„„每一次尝试不一定都成功，但一定会有所收获。在尝试中，我们的智慧得到增长。能力得到提升。人性得到升华。勇于尝试吧，让我们在尝试中成长!
请结合自己的生活和体验，以“在尝试中成长”为题写一篇作文。
9、（福建龙岩市）作文（70分）从下面两题中任选一题写作，不少于650字，不能出现真实的地名、人名，不得抄袭。
（1）请以“记忆深处”为题目，写一篇记叙文。
（2）生活中，我们要面对很多考验，有失败，有诱惑，有掌声„„请以“考验”为题目，自选角度，写一篇议论文。
10、（福建泉州市）作文（60分）题目：我和别人一样吗？
11、（福建省晋江市）作文（60分）请以“竭尽全力”为题写一篇文章。
12、（甘肃兰州市）作文（60分）题目：____________让我陶醉
13、（广东佛山）作文（50分）阅读下面文字，按要求作文
读书需要智慧，生活需要智慧„„智慧伴着我们成长。
请以“智慧伴我成长”为标题，写一篇文章。
14、（广东省）阅读下面的文字，按要求作文。(50分)
生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快乐之门的钥匙„„
请以“那天，我捡到了快乐的钥匙”为标题，写一篇记叙文，不少于500字，文中不得出现真实的姓名和校名。
15.(广州市) 按要求作文。（60分）请以“奖励自己”为题目写一篇文章。
16、(广东省茂名市) 美无处不有，美无时不在。在你的生活中，一定会有美好的人、事、景、物给你留下美好的印象。
请以“我发现了 的美”为题，写一篇文章。
17、(广东梅州市) 请按要求作文。（50分）中学生富于幻想，易动感情。在同学们的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成功，甚至渴望得到一条漂亮的裙子，一本好书等。请以“渴望”为话题，写一篇文章。
18、(广东深圳市) 一张奖状，一座奖杯，是我们用汗水换来的奖品；一个微笑，一份祝福，
是亲人、朋友送给我们的奖品；一米阳光，一泓清水，是大自然赋予我们的奖品„„这些奖
品，有的你已经拥有，有的你曾经赠予，有的你还在期盼。
请以“奖品”为话题，写一篇文章。
19、(广西百色市) 作文(50分) 也许，你在家里，父亲一个欣赏的眼神，母亲一声关切的叮咛，
慈爱的阳光就会充满你的心房；也许，你在老师的办公室里，满怀困惑，倾听着老师的柔柔
絮语，关爱的阳光就会驱散你心灵的迷茫；也许，你倚在教室窗旁，捧着书本，读着名著，
吟诵唐诗宋词，文学的阳光就会照亮你成长的方向；也许„„
请以“我心中的那一道阳光”为题，写一篇文章。
20、(广西桂林市) 作文（50分）题目： 误会
21、2(广西河池市) 写作（50分）请从下面的两道作文题中任选一题，写一篇不少于600字
的文章，除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的地名、校名、人名。
（1）请以“ 其实不难”为题写一篇文章。
要求：先把题目补充完整，横线上可填“做个快乐的人、学好语文、戒除网隐„„”
（2）阅读下面的诗歌，自选角度写一篇文章，题目自拟。
意志倒下的时候/生命也不再屹立/垂下头颅/只是为了让思想扬起/无论走向何方/都会有无数
双眼晴跟随着你/从别人那里/我们认识了自己.
23、(贵州安顺市) 写作能力考查（50 分）请从下面两个题目中任选一题作文。
文题一：一线光亮是力量，一瓶水是力量，一声呼唤是力量，一次牵手是力量，一个微笑是
力量„„请以“力量”为话题写一篇文章，题目自拟。要求：除诗歌外文体不限，字数在
600字左右，不能出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭。
文题二：请将题目“做一个 的自己”补充完整，写一篇600 字左右的文章，除诗歌外
文体不限，不能出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭。
24、（贵州省毕节地区）作文（60分）
下列两题，任选一题。
（一）命题作文：心中的那份爱
（二）话题作文：
岁月如歌，在年少的青春岁月里，洒下无数的故事情节，如花开般艳丽，如花落般凄美。年
少的心事，简朴的文字，随风飘零的思绪，书写着一个个青春年少时的如歌故事。青春是一
阵飘忽不定的自然之风，清新怡人，带着淡淡的一缕舒畅，清新怡人的青春岁月是一朵娇艳
欲滴的花，只是，世上没有永开不败的花，在时间的流逝里，在这似水流年中，往往会散落
成碎片，变成如花开花落般凄美的故事情节。请以“青春”为话题写一篇文章。
要求：注意细节的真实和情感的真挚，尽量写得有文采，思想健康，题目自拟，书写工整，
字数在600字以上。
25、（贵州贵阳市）写作能力考查(共60分) 在现实生活中，大千世界五彩缤纷，人物个
体形形色色。其中，的确有许多的人和事需要我们去观察、关注、思考和感受，也有许多的
人和事还需要我们去辨析、判断、评价和进行正确的价值取舍。
30．请以“这是值得我们去 ”为题，写一篇文章。(60分)
备选示例：观赏的风景、尊重的人群、思考的问题、发扬的风尚、明辨的道理、体验的
生活、赞美的事物、改变的现实、借鉴的方法、阅读的作品、欣赏的音乐„„
27、（贵州省遵义）按下面的题目和要求写一篇文章。(作文55分，书写5分。题目：留住
28、（河北省）根据要求作文。（50分）题目： 来了
29、（河南省）任选一题作文。(50分)(1)题目：我身边的
(2)谈下面材料，然后作文。
路边长看一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天，小女孩不来了。雏菊开姑
担心起来，它将从哪里获得维持生命的水? “总会有办法的”。雏菊鼓励自已说。它闭上眼睛，陷入了深思„„它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深，终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去。雏菊长得越来越茁壮，开出新的花朵。 要求：①根据材料寓意，任选一个角度怍文，题目自拟。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
30、（黑龙江牡丹江）从下面两个文题中任选一题作文。（50分）
文题一：将题目“请让我 ”补充完整，写一篇文章。 文题二：十五六岁的你，刚刚走过最美好的花季年华，因为走过，也许你会明白亲情的可贵；因为走过，也许你会懂得友谊的难得；因为走过，也许你会知道成功的不易；因为走过，也许你会„„
请以“走过”为话题，写一篇文章。
31、（哈尔滨市）作文(50分)
从下面两题中任选一题作文。
(1)行走在人生路上，对梦想的追求常常让我们行色匆匆，不肯停下前行的脚步。于是在努力拼搏的过程中，我们有时会感到疲惫、失落、孤独、苦闷„„因此我们需要偶尔停一下，去休息，去放松，去调整，去总结„„偶尔停一下，不是懒散懈怠，而是张弛有度；偶尔停一下，不是逃避放弃，而是积蓄力量；偶尔停一下，不是停滞不前，而是整装待发。停一下再上路，我们会发现人生的道路更加宽广，我们的生活更加美好。偶尔停一下，真好! 请以“偶尔停一下，真好”为话题，写一篇文章。
(2)一个公司的职员向朋友抱怨：同事的冷漠、客户的刁难、老板的忽视，让他苦恼不已，所以他决定换个工作。朋友提醒他说：“现在找一份工作不容易，你应该多和大家沟通，尝试着改变自己。”他接受了朋友的建议。半年之后，再见到朋友时，他向朋友说，现在自己在原来的公司很开心，与同事的关系很融洽，客户对他很满意，老板也夸他工作出色，正准备给他升职加薪。
这个职员的经历至少给了我们这样一些启示：少抱怨别人，多反省自己；与其被动变换环境，不如主动适应环境；耍主动与人沟通，为自己打开一片广阔的天地；要善于采纳别人正确的意见和建议。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
32、（大庆市）作文（50分）生活中总有一些事情，当我们“想到”它的时候，就有一份独特的心情或感触；也总有一些事情出乎我们的意料，让我们大呼“想不到”。请以“想到”或“想不到”为题，写一篇文章。
35、（湖北黄石）以“那一缕春风”为题写一篇600字左右的记叙文。
36、（湖北省荆门市）按要求作文 题目：那一次，我真的被感动了
37、（湖北恩施自治州）创意表达（50分）从以下两题中任选一题作文。文体不限（诗歌除外），600～800字，文中不出现真实的人名、地名和校名。
（1）命题作文
题目：细微之处见真情
（2）材料作文
“江山代有才人出，各领风骚数百年。”你可知道，在90后中，有背着萨克斯走天涯的少女杨红站在卢森堡的舞台上，吹奏着《梁祝》和《茉莉花》，引来了这个萨克斯故乡卢森堡经久不息的掌声，她不得不登台谢了三次幕，彰显了一个“才”字。你可知道，捡破烂的“十佳”少年谭海美捡破烂既是为了攒钱读书，又是为了帮爸爸还账？他彰显了一个“立”字。你可知道，年仅十八岁的史力超创作出一部反映当代政治生活的30万字长篇小说《变局》，
这让很多大作家也叹为观止，他表现了一个“智”字。你可知道，优秀少年崔彤，用自己不倦的歌声唱了100多天后，最终唤醒了已成为植物人的爸爸，她精心打造了一个“孝”字。 在我们眼中，90后是聪明能干、自立自强、懂得感恩、勇于担当的一代。
读了上面这则材料，请你从中任选一个角度，提炼一个主题，自选文体，自拟题目，写一篇作文。
38、（湖北随州市）作文（60分）
从下面两题中任选一题，按要求完成任务。
题一：我多想
题二：读下面材料，按要求写一篇议论文。
木 偶
或走，或跑；或立、或卧。一只木偶，活灵活现地表演。
或哭，或笑；或喊，或叫。这只木偶，演得逼真极了。
许多人在看，不住地鼓掌。人们都说：演得像，演得好！
木偶在大庭广众面前出尽了风头。
别看木偶在台上摇头晃脑得意忘形，你到后台看看，有几根绳在牵着他呢。是走，是跑，是立，是卧，是哭，是笑，是喊，是叫，都由提线的人说了算。
本篇作文要求如下：①领悟材料内涵，自选角度，提炼观点，自拟题目，写一篇议论文；②观点鲜明正确，结构清晰完整；③论据典型充分，论证严密有力；④500字以上。⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。
39. （湖北省宜昌市）写作(50分) 《智慧的美丽》一文中，小伙子的智慧为什么显得如此美丽？那是因为他的善良为他的智慧打下了靓丽的底色，不错，善良的智慧应该是最美的智慧，但创造的智慧，生活的智慧，学习的智慧，劳动的智慧„„同样也是美丽的，请你结合自己的生活经历，以《美丽的智慧》为题，写一篇600字左右的记叙文。
要求：1．不得抄袭试卷上的原文。2．不得出现真实校名人名。
40、（武汉市）
阅读下面的材料，按要求作文。（50分）
花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。
苹果树说：“你为什么不能结出一个美味的苹果呢？你太不努力了！”玫瑰也对它说：“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。
迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴。 小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为一棵大橡树。
成长过程中我们需要些什么呢？小橡树的经历应该能引发你一些思考。请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。
41、（湖北荆州市）作文（50分）
在生活中，每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或者是一句真诚的劝说，一次难得的机遇，一声礼貌的道谢„„而这一切错失的背后，应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请将你的故事与感悟写出来与大家分享。
请以“曾经错过的 ”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
42、（湖北省咸宁市）
请从下面两道题中任选一题作文。
（1）花儿错过了阳光，就会形容枯槁。有时，我们会在犹豫、彷徨和胆怯中与机会失之交
臂。当机立断，勇敢地亮出自己，自信地展示自我，便能让我们少些遗憾，多些成功的机会。 请以“亮出自己”为题，写一篇文章。
要求：①自选文体（诗歌除外）。②要写出真情实感。③不少于600字。④不得使用真实的人名、校名和地名。
（2）还记得那个买了个烟花盼望快点过年的小女孩吗？过年时好吃好玩的东西在她眼里都没有了兴趣，她所盼望的就是那金花四射时美丽的欢乐„„
还有那个盼望去赵庄看戏的迅哥儿，他经历了不能如愿时的懊恼、如愿以偿时的畅快„„ 生活因有所期盼而变得美好，即使未能如愿，也是一段刻骨铭心的人生体验。
阅读上面的文字，请结合自身经历，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章（诗歌除外），要有真情实感，不得使用真实的人名、校名和地名。
43、（襄樊市）请从下面两题中任选一题作文。（50分）
题一：阅读，使人思维活跃，聪颖智慧；阅读，使人胸襟开阔，豁达大度；阅读，使人目光远大，志存高远。在阅读中，我们会体验生活的乐趣；在阅读中，我们会拥有崭新的发现；在阅读中，我们会懂得做人的道理。
请以“阅读，让我 ”为题，写一篇文章。
题二：阅读下面材料，按要求作文。
一位65岁的老人想从北京市步行到上海市参观世博园，她觉得这样游览世博园才有意义。经过长途跋涉，克服了重重困难，她到达了目的地。在那儿，有位记者采访了她：“这路途中的艰难险阻是否曾吓倒过您？您又是如何鼓起勇气徒步旅行的？”老人平静地答道：“没什么呀，一步一步地走路是不需要什么勇气的，关键是你目标要明确，要清楚到哪儿去！” 要求：
①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文；
②若选题一，请先将题目补充完整（填短语，也可填词语）；若选题二，请自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；
③立意自定，文体自选（除诗歌外）；
④字数不少于600字；
⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。
45、（湖南株洲市）阅读下面的文字．按要求作文。
个人的成长，离不开父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助„一人生际遇既有顺境，也 有逆境，激励与挫折，成功与失败，都能促人成长。请你根据亲身体验．将下面的题目补充 完整，写在答题卡上．然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人 名，否则扣分，
题目：我在 中成长
48、（湖南省邵阳市）快乐写作大本营（共50分）
下面两道作文题，请任选一题写作。
文题一：有你真好
文题二：心中的 （彩虹、梦想、烦恼„„）
49. （湖南益阳市）阅读下面的材料，按要求作文。（50分）
生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能问心无愧地说：“我已经尽我所能了。”
读了上面的材料，你有何感触？请选择你感触最深的一点，选好一个合适的角度，写一篇文章。
要求：①内容具体，有真情实感；②题目自拟；③写成记叙文或议论文； ④标点正确，
书写规范，不少于600字；⑤文中请不要出现自己的真实姓名和校名。
50、（岳阳市）请从下面两题中任选一题作文
题一：我们
题二：谢谢你，教会我 （将题目补充完整再作文）
52、（吉林省）写作（60分）
以下两个作文，任选其一。
作文（1）题目：端午的味道
作文（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
天使让人牵挂
——藏族小朋友亮相开幕式 震区孩子们现在怎么样
2010年4月30日晚，上海世博会开幕式文艺表演在世博文化中心举行，两位来自青海玉树地震灾区的藏族小朋友出现在了舞台上，他们让人格外牵挂。其实，在玉树地震灾区，像他们这样的孩子还有很多。下面就让我们来结识两位同龄的朋友。
才仁措毛，15岁，在玉树结古镇民族中学读初三。地震后家里房子垮塌，教室也转移到学校的操场上。她想去结古镇的安置点当志愿者，可是她的奶奶不让去，让她安心准备读书。他的左手在玉树地震后的一次余震中，不小心被刀割破。
原仁拉毛，14岁，在玉树结古镇民族中学读初中。目前随母亲临时居住在玉树赛马场安置点，帮助父母照看家里众多的弟弟妹妹。他的父亲在结古镇上班，地震后事情很多，经常早出晚归。过些天，才仁拉毛可能会被送到西宁等地的学校继续读书。
（摘自《长春晚报》）
作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。
（2）文体不限。
（3）不少于500字。
（4）文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
53、（苏州市）作文(60分) 有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭，四季交替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空让人翱翔，总有一段往事让人回味，总有一份精彩属于自己。
请以“总有属于我的季节”为题写一篇文章。
54、（江苏省盐城市）写作（60分）书香使我充实，书香让我陶醉，书香伴我成长„„ 请以“书香作伴”为题写一篇文章。
55、（江苏省常州市）作文（共60分）请以“家乡的个性”或“我班的个性”为题，写一篇文章。
56、（连云港市）表达•交流（60分）请以“留住那份纯真”为题，写一篇文章。（60分）
57、（南京市）请以“我作主”为题，写一篇文章。
59、（江西南昌市）以“我读 ”为题，写一篇文章。
60、（辽宁省丹东市）从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。（60分）
文题一：把题目补充完整后作文。题目：我与
文题二：迷茫时，我们不再等待，张开双臂，去拥抱那柳暗花明的未来；逆境时，我们不再等待，竭力寻求，去迎接那黎明的曙光；成功时，我们不再等待，再接再厉，去夺取那新的辉煌„„请以“不再等待”为话题，写一篇作文，题目自拟。
61、（辽宁朝阳市）写 作。（满分60分）（评：句号应删除。板块名称，没有语气。）
读万卷书，行万里路„„都是人生快乐的旅行。请以“我的快乐之旅” 为题，写一篇记叙文。
62、（大连市）作文（70分）
任选下面一题作文。
（1）有一个哲人曾说：给予永远比接受愉快。回首来路，你是否曾体验过给予的愉快呢？唐代诗人孟郊以“谁言寸草心，报得三春晖”来表达对慈母的感恩之情，面对亲人、朋友、社会、自然的爱，你是否也曾经一颗“寸草心”予以回报呢？
请以“寸草心”为题目写一篇文章。
（2）打磨，是指摩擦器物表面，使之光滑。打磨可以使璞玉玲珑剔透，打磨可以使珍珠晶莹圆润，人生要想日趋完美，同样也需要打磨。吾日三省吾身是一种打磨，学海无涯苦作舟是一中打磨，冬练三九夏练三伏是一中打磨„„
请以“打磨”为话题写一篇文章。
63、（锦州市）写作（满分60分）
从下面两边作文题中, 任选一题, 按要求作文。
文题(一):“家有一老, 如有一宝。”在你的家族里, 那些年纪大的长辈有着丰富的生活经历和人生经验。他们或睿智, 或慈爱, 或幽默, 或有着更多让你喜爱的性格和品, 质。“为标题, 写一篇作文。
文题(二):春种秋收, 一分耕耘一分收获。艰辛的付出之后, 你必有所得。谷进粮仓是收获, 点滴进步是收获, 真诚友谊是收获, 心灵感悟是收获„„
请以“收获”为话题, 写一篇作文, 题目自拟。
64、（沈阳市）请从下面两题中任选一题作文。
（1）请以“用 丈量 ”为题目，写一篇文章。
（2）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
客人走远再关门，是一种善；留下几秒挺对方把话说完，是一种善；在骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不强行，是一种善；等对方先挂电话，是一种善；路面积水，司机把车速降下来是一种善„„有些善，很小很小，就发生在身边短短几秒钟的时间。然而，正是那么短短的几秒钟，却能在心中漾起一份真情的感动。
要求：①请根据材料任选角度，自拟题目写一篇文章；
②除诗歌外，文体不限，可以继续经历，抒发感情，发表见解等；
③字迹工整，书写规范，字数600~800字；
④文中请不要出现真实的姓名、校名；
⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
65、（赤峰市）写作（60分）
从下面两题中任选一题写作。
（1）结合阅读理解（一）中杜小康的“孤独之旅”给你的启示，以“成长”为话题写一篇文章，题目自拟。
（2）以“我们的生活充满阳光”为题目写一篇文章。
66、（内蒙古呼和浩特市）题目：从那天开始
67、（2010年宁夏回族自治区）
提示：
1．从下面两个题目中任选一题，写一篇不少于500字的文章，除诗歌外，文体不限。
2．要真实、有个性地表达，凡抄袭、套写的文章均酌情扣分。
3．文中的人名、校名、地名一律用化名，以免透露有关信息，影响得分。
题目一：观察右边这幅图，然后自选角度、自拟题目作文。
题目二：那年六•一
68、（山东省临沂市）作文（共50分） 有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸„„诚然，人
们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。
请以“不该丢失的 ”为题目，写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。
69、（山东济宁市）以“我的初中生活”为题，文体不限，写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1—5分的加分。
70、（山东省日照市）在成长的道路上，你一定经历过许多事情：有进步的喜悦，成功的自豪；也有落后的沮丧，受挫的烦恼；还有„„
请结合自己的切身体验，以“________的滋味”为题，写一篇文章。
要求：先将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。
71、（山东东营市）题目：____给了我 要求：将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。
72、（山东省聊城市）根据要求作文：（50 分）当你带着羡慕欣赏别人时，当你怀看责备批评别人时„ „ 朋友，你意识到没有？我们常常忽略的是对自我的欣赏与批评„ „ 其实，对行走在人生路上的你我而言，他视与自视都不可或缺。请你以“自视”为话题，写一篇文章。
73、（山东泰安市）一年又一年，春草绿了；一年又一年，春花红了。一年又一年的南风吹拂，牙牙学语的孩童变成了青春勃发的少男少女。亲爱的同学，在你们成长的过程中，有亲情友情的滋润，有成功快乐的伴随，也有烦恼挫折的困扰„„请用你手中的笔，记下生活中的点点滴滴，让它成为你记忆中永不褪色的珍藏。
（1）请以“想起了__________________”为题，在横线上填写合适的词语，将题目补充完整，然后作文。文章不少于600字。文体不限（诗歌除外）。
（2）文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。如果必需出现，请用××代替。
题目：想起了__________________
74、（山东威海市）
请以“美在路上”为题作文。
75、（潍坊市）请以“共享 ”为题，写一篇不少于600字的作文。
76、（2010年芜湖市）以“心中有话对你说”为题目，写一篇作文。（55分）
77、（烟台市）题目：总想为你唱支歌
78、（山东省滨州市）从下面两题中任选一题作文。
题目一：请以“那一次，我真的很棒! ”为题写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。
题目二：每个人心中都有一些想倾诉的话，给妈妈的、给老师的，喜悦的、烦恼的，关于个人的，关于社会的„„因为没有合适的机会，一直深埋在心里。现在，请拿起你的笔，我们在倾听„„
请以“心声”为话题，写一篇600字以上的文章。题目自拟，除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的地名、人名、校名。
79、（德州市）
以下面给出的这段文字为开头，续写一篇不少于600字的文章，题目自拟。
题目：
夏日午后，蝉声如织，我独自在家里漫不经心地整理着书桌。从一本旧书蓦然飘落一张照片，我俯身拾起„„
80、（山东省莱芜市）题目：成长，伴一路芬芳 要求：文体不限，不少于600字。
81、（芜湖市）以“心中有话对你说”为题目，写一篇作文。（55分）
82、（山西）打开初中语文的每一篇课文就是走进一个世界，窥见一段人生，感悟一种智慧，领受一片情感，感受一颗心灵。
请结合初中语文课文，按特别要求拟题，写一篇不少于600字的作文；感情自然、朴实、真切；文体不限（诗歌除外）；文中避开真实的人名、校名和地名。
（拟题特别要求：作文题目中必须包含课文题目，或课文作者，或课文中的人物，或课文题目中的词语等等，如《背影》、高尔基、小弗朗士、百草园。）
83、（陕西省）阅读下面文字，按要求作文。 这里，跃动着鲜活的生命；演绎着动人的故事；这里，展示着多彩的生活》„„请以“在这里”为题，写一篇文章。
84、（上海市）题目：黑板上的记忆
86、（成都市A 卷）请在下面的作文题中任意选做一题。（60分）
（1）请以“听听 的声音”为题目，写一篇文章。
（2）按要求作文。
2010年1月27日，美国当代最具影响力的作家之一杰罗姆•大卫•塞林格去世，他因为《麦田里的守望者》一书而成为人们记忆中永恒的“守望者”。在他的生命里，他守望爱情，守望责任，守望淡泊„„
守望可以是一种生命的状态，守望可以是一种生命的态度，守望也可以是一种生命的境界„„
请以“守望”为话题，写一篇文章。
87、(乐山市) 材料作文。（60分）
阅读下列材料，然后自拟题目作文。不少于600字。
山里有个男孩长大了，他要到外面的世界去，山里到山外没有路，他也没有钱，有的只是茫茫的大山，茂密的森林。男孩找来一把斧子，放在石上磨了又磨。母亲问他磨斧子干什么，他说：“砍树，开路。我要到外面去！”母亲有些伤心又有些骄傲。
男孩在林子里砍出了一条路来，又把砍下的树卖了作路费。临别时，母亲问他：“你还回来吗？你会记得回家的路吗？”男孩说：“我一定会回来的，我就顺着这条我砍出的路回来。”
男孩就这样走了。
男孩走了以后，山里人照着男孩的样子，从不同的方向砍出不同的路，到外面闯世界去。他们都不走前人的路，而是另辟蹊径；他们都把砍下的树卖了作路费。于是树都被砍光了。 许多年后，男孩回来了。当他走到山边时，已经找不到自己当年砍出的路了。所有的山都是光秃秃的。
他不能辨别回家的方向了。
他失去了家园！
88、(四川泸州市)
请以“呼唤 ”为题目，写一篇作文。
89、(眉山市) 作文（45分）
请在以下两个题中任选一题作文。
（1）在成长的道路上，阳光时时洒满你的心田，风雨也可能不期而至。假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，快乐的日子将会来临。过去的日子已经过去，
现在的日子正在承受，未来的日子即将来到，面对日子，我们有无尽的情愫，请提起你的笔，抒发在日子里的深切感受。
请以《日子》为题写一篇文章。
（2）阅读下面一则幽默诙谐的故事——《接电话线》，按要求完成作文。
一位年轻律师在城东的一条繁华街道新开了一家律师事务所，他花了很大的一笔资金装修了他的事务所。他又买了一架豪华的电话机，作最终的装饰。现在这架电话机正漂亮地在写字桌上亮相。
秘书报告，一个顾客来访。对于首位顾客，年轻律师按规矩让他在候客室等了一刻钟。而后让顾客来时，律师拿起了电话听筒，为了给客人更深刻的印象，他假装回答一通极为重要的电话：“尊敬的总经理，我已对他说了，我们只是彼此浪费时间罢了„„当然，我知道，好的„„如果您一定要坚持的话„„可是您要明白，低于2000万我不能接受„„好，我同意„„以后再联系，再见。”
他终于挂上了电话，对面那位在门口站着不动的顾客，好像非常尴尬。“请问你有什么事？”律师微笑着问这位局促不安的客人。客人犹豫了半晌，低声说：“我是技术工人，公司派我来给你接电话线。”
根据你对材料的理解，选取你感受最深的一点，自定中心，自拟题目，自选文体，写一篇文章。可以记叙经历（讲述故事），抒发感受，发表见解„„但一定不要对原材料进行扩写、续写或改写。
【提示与要求】 ①为突出你的个性，请选择你最能驾驭的文体（诗歌除外），写你最熟悉的内容，尽量写出你的真情实感（或表达你独特的见解和主张），千万不要抄袭或套用！ ②为了更好地表达你的意思，使你的文章内容充实，文章不要少于600字。 ③为了便于老师评阅你的文章，请注意：格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，尽量少写错别字，少出现病句。 ④你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等信息。
90、(四川内江市)
请以“远方”为题目，写一篇文章。
91、(达州市) 表达•交流（40分）
请从下面题目中任选一个作文。
(1)阅读下面的材料，按要求作文。
黄英，一个大巴山里走出来的女孩儿，她曾经考上了四川音乐学院，但由于种种原因，未能就读。从没有接受过任何正规的声乐训练的她，仅凭着自己对唱歌的爱好，对音乐的兴趣与执着追求，每天坚持早起在旷野里自己琢磨练习“海豚音”，天天坚持在家里听唱片，跟着清唱，慢慢练就出自成一派的“黄英唱腔”。就这样，她从学校唱到了县里的彩虹艺术团；从2007年的《唱响达州》走到了2009《快乐女声》的前三甲。
一个人，只要心中有梦想，并坚持不懈地奋斗，终会实现从丑小鸭到白天鹅的美丽蜕变。 要求：请以“追”为话题自拟题目，自定文体，写一篇不少于600字的文章（诗歌不少于20行）。文中不得出现真实的地名、校名和人名。
（2）快节奏的现代生活，让我们常常忽视了身边的亲情、友情、幸福„„请你停下脚步，细细去品味，慢慢去感受一番吧！
请以“感受 ”为题，写一篇文章。
要求：
①根据所写内容，在横线处填上恰当的词语，使题目完整。
②不少于600字（诗歌不少于20行）。文中不得出现真实的地名、校名和人名。
92、(南充市) 下面两题任选一题，按要求作文。
(1)成长是一首诗，咏叹着时光的幸福回忆；成长是一支歌，跌宕着岁月的欢乐感伤；
成长是一幅画，渲染出生命的七彩真谛。成长是年龄上的长大，成长是思想上的成熟，成长是心智上的完善„„请以“成长”为话题作文。
(2)请以“等待”为题，写一篇文章。
93、(四川资阳) 作文（50分）题目：眼界
94、(四川省自贡市) 下面两题，任选一题写一篇文章。
（1）题目：洒进 的雨
要求：①先将题目补充完整，如“干旱土地”“窗口”“心中”等，然后作文。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④不得抄袭。⑤作文题目居中，上下各空一行。⑥不少于500字，最多写满格。
（2）《松子茶》文中说“在人心所动的一刻，看见的万物都是动的。人若呆滞，风动幡动都会视而不能见。怪不得有人在荒原里行走时会想起生活的悲境，大叹：‘只道那情爱之深无边无际，未料这离别之苦苦比天高。’而心中有山河大地的人却能说出‘长亭凉夜月，多为客铺舒’，感怀出‘睡时用明霞作被，醒来以月儿点灯’等引人遐思的境界。”这说明需要联想，更要有好的心境，环境的美好与恶劣是有心境快乐与否决定的，机我常说的境由心造。请以“心境”为话题写一篇文章。
①题目自拟。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④不得抄袭。⑤作文题目居中，上下各空一行。⑥不少于500字，最多写满格。
95、(天津市) 作文。（50分）
2010年5月31日，《光明日报》发表时评《不要让“儿童节”变成“消费节”》。文章指出，时下许多儿童想在“六一”实现的愿望多与吃喝玩乐有关。一些家长也带着孩子到商场里买这买那，消费起来毫不手软。对此，专家呼吁：不要让“儿童节”变成单一的“儿童消费节”，要让儿童节变得更有意义。
回眸刚刚走过的童年，对于怎样过一个有意义的儿童节，你一定有自己的看法。请就此写一篇文章，可以结合自己的经历或见闻来谈，也可以自选一个角度发表见解。
要求：（1）题目自拟；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
96、(新疆自治区建设兵团) 请从下面两题中任选一题作文。
总要求：文中不能出现真实的地名、校名、人名。
题一：请以“发生在我身上的故事”为题，写一篇作文。
题二：微笑时夏日的清风，微笑是冬日的暖阳。父母的微笑包容了你的任性，老师的微笑拉近了师生的距离，同学的微笑化解了彼此的矛盾，陌生人的微笑让你感受到了真诚„„ 请以“微笑”为话题，自选角度，自定文体（诗歌除外），自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
97、(新疆乌鲁木齐市) 题目：我和我的
98、(红河哈尼族、彝族自治州) 写作（50分）人生总有许多值得回味的人和事，也许从中你能咀嚼酸甜苦辣，喜怒哀乐，感悟生活真谛。请以“回味”为题，写一篇文章，文体不限（诗歌除外），不少于600字
100、(普洱、西双版纳) 写作（50分）下面两题任选其一。
（1）画
（2）我和
要求：1．若选（1），请以“画”为题目，写一篇作文。若选（2），请先在横线上填入恰当的词语，完成题目，然后写一篇作文。
2．除诗歌外，文体不限。字数不少于600字。
3．作文中不能出现考生所在地名、真实姓名及学校校名。
101、(云南昆明) 下面两道作文题，请任选一题作文。（50分）
题一：我们每个人都是百花园中一朵独一无二的小花，有着自己的颜色、形状和芳香，有着属于自己成长的一片天空。
请以“属于自己的天空”为题，写一篇文章。
题二：阅读下面材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）
十岁那年暑假，小俊到乡下看外婆，一天，小俊独自到村里的龙潭边玩耍，看到潭中游来游去的小鱼，他忍不住伸手去抓，小鱼一下子游开了，他使劲往前一捞，不想脚下一滑，“扑通”一声掉进潭里。刚刚学会游泳的小俊没有慌乱，他奋力划动手臂，双脚用力猛蹬，进过一番努力，终于浮出了水面，他快速游向潭边，连忙抓住潭边的树枝，迅速地爬上岸来。之后，小俊写了一篇文章总结了这件事的经验教训。
小俊的经历至少让我们明白这样一些道理：掌握一些生存的技能是很重要的；遇到紧急情况要沉着冷静，想办法解决；要善于总结，学会把自己的生活经历当做人生的财富。 写作要求：
1．若选题一，请按要求写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。
2．立意自定，文体自选（诗歌不少于20行）。
3．说真话，抒真情，忌抄袭。
4．文中请不要使用真实的人名、校名。
5．书写工整，不少于600字。
102、(云南省楚雄州)
请以”感恩”为话题，自拟题目，写一篇作文。
103、(曲靖市) 下面两道作文题，请任选一题作文。(50分)
(1)请以“阳光灿烂的日子”为题，写一篇文章。
（2）阅读下面的材料，联系实际，任选一个角度，自定立意．自拟题目．然后写作。 一名画家小时候，兴趣非常广泛，样样都想拿第一，结果却一无所获：于是他的父亲拿来一个小漏斗和一捧玉米，当父亲抓起满满一把玉米粒放到漏斗里面，玉米粒相互挤着，竞一粒也没有掉下来。父亲意味深长的对他说：“如果这个漏斗代表你，你每天都能做好一件事，那么每天你就会有一粒种子的收获和快乐。可是，当你想把所有的事情都挤到一起来做，反而连一粒种子也收获不到了，”
104、(云南省玉溪市) （50分）
作文题一：请以“为你而歌”为题，写一篇文章。
作文题二：阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
2004年12月印度洋海啸发生后，英国媒体有一则报道：在几十米高的海浪袭向泰国普吉岛的一个海滩之前，英国一位年仅10岁的女孩蒂莉•史密斯发现，潮水突然急速后退，海水开始冒泡，泡沫发出咝咝声，就像煎锅一样。凭借自己在学校里所学的地理知识，她预测出将有威力强大的海啸发生。她立即和母亲一起，向人们发出警报，叫人们赶快远离海滩。开始，人们不以为然，以为她在作恶作剧。女孩拼命地叫喊，急急忙忙来回奔跑，努力地劝说。她的举动引起人们警觉。女孩和母亲疏散了海滩上的游客，从而挽救了100多名游客的生命。 要求从材料中选取一个角度，自定立意，自拟题目，写一篇作文。所写不要脱离材料的含义范围。
参考立意：遇事沉着，自信，关爱他人，知识的力量，诚实诚恳会赢得别人的信任，认定目标锲而不舍，相信孩子的眼睛，好心可能被人误解。
105、(杭州市) 写作（40分）阅读下面文字，按要求作文。
2005年诺贝尔文学奖获得者，英国剧作家哈罗德•品特少年时立志成为萧伯纳那样的优秀剧作家，一有空闲就读书和练习写作，心醉神痴。做裁缝的父亲知道后问品特：“你快乐吗？”品特回答：“我非常快乐，而且还在享受读书和写作的过程。”父亲说：“这说明你已经成功了。享受过程本身就是幸福，就是成功。我是一个普普通通的裁缝，但每当给别人做衣服时，就非常快乐。”
请以“享受过程”为题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限（除诗歌外）。在文中不得出现真实校名、人名等。
106、(浙江省东阳)
（1）在成长的过程中，我们经历了许许多多的事，有快乐的、痛苦的、难忘的、遗憾的„„请选择一件写下来，记录一段曾经打动过你的往事。请以“一件 ▲ 的事”为题，写一篇作文。
（2）以“那一天，我笑了”为题
108、(浙江省绍兴) 题目：越长大，越
109、(浙江省台州) 题目：把 甩在身后
110、(浙江省温州市) 根据要求作文。（60分）
古人云“知行合一”、“知易行难”，“知者”可贵，“行者”更可贵。“行者”，用行动诠释生活的意义，用行动抒写生命的美丽。鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉醒，“我”以满腔的热情帮助迪龙实现生命的蜕变，而面临危机的美丽汉语需要我们用行动去拯救。 当我们抱怨环境脏乱时，我们为什么不俯下身去？当我们接受善意的微笑时，为什么不报以同样的微笑？当我们自怨自艾时，为什么不走向更广阔的世界„„行动，就在举手之间。 做一个“行者”，行动着，感悟着，收获着„„
请以“做一个‘行者’”为题写一篇文章。
111、(浙江省义乌市) 按要求写作文。（52分）
已学课文《散步》中的“我”既是“妈妈的儿子”，也是“儿子的爸爸”，文章谱写了一曲动人的尊老爱幼的颂歌。在现实生活中。每个人都扮演着不同的角色（“角色”指生活中某种类型的人物），例如，有的同学的妈妈在单位是一位敬业的好员工，在家里是一位慈祥的好母亲。同样，你在家里是父母的“掌上明珠”，有时也是父母的“小老师”、“小帮手”；在学校里，你也是如此。。。。。。只有每个人扮演好 不同的角色，我们的生活才会多姿多彩。 请你以“我不只是一个角色”为题，写一篇文章。
112、（浙江省湖州市）请以“多想告诉你”为题目，写一篇文章。（50分）
113、（浙江省金华市）请在以下两题中任选一题作文。
（1）题目：灯
（2）生活的长河，流过岁月的原野，春阳和煦，夏风清凉，秋色绚丽，冬雨凄冷。蓦然回首，总会发现，有过许多的人和事，成就了两岸迷人的风景。体验感动、欣喜、自豪„„固然美好；品味愧疚、遗憾、愤怒„„也不失纯真。
请你以“那一天，我 了”为题，写一篇作文。
114、（宁波市）阅读下面图文，按要求作文（50分）
以上四幅图片分别是地震废墟中一个坚强的微笑、病床上一个乐观的微笑、夕阳下一个洋溢着幸福的微笑......
微笑是人类最美的表情，能传达关爱、喜悦、温暖、鼓励、感恩„„微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，一种境界„„我们都曾微笑过，我们都曾看到过„„ 请以“一个 的微笑”为题目，写一篇文章。
115、（浙江省舟山）根据要求作文。（40分请以“少年不知愁滋味”为题写一篇文章。 116、（重庆市）以下两题选做一题。（55分）
（1）爱是爱心，爱是美好的语言，爱是无私的奉献，爱会带给你无限温暖，爱会带给你快乐和健康„„（改自中央电视台《正大综艺》主题曲）
请你以“爱是 ”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，在按要求作文。
（2）一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春雨，因为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情的祝福儿童„„
请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。
117、（重庆市綦江县）以下两题选做一题。（50分）
（1）“城市，让生活更美好。”是今年上海世博会的主题。构成城市的基本元素很多，如：诗歌与绘画、舞蹈与音乐、科技与教育、园林与建筑、生态与环保、情感与价值„„这些足以让人类陶醉的文明，也是构成美好生活的元素。
请你以“ ，让生活更美好。”为题写一篇文章，写作前先把题目补充完整。
（2）仔细阅读下面的文字，结合材料内容，联系生活实际，自拟题目，写一篇文章。 友情，是患难中的倾情相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风„„
友情是人生一笔受益匪浅的储蓄，但不可以单向支取，只有通过彼此的积累才能加重其分量。任何带功利性的友情，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。
懂得珍惜友情，就是珍惜人生中那份最宝贵的财富；懂得珍惜友情，实在是一种智慧与幸运。
２００９年全国中考语文试题专题作文汇编
27．从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。
文题一：把题目补充完整后作文。题目：推开 的窗
文题二：认真地观察生活，体会其中的意义和乐趣，这就是“品味”。认真品味，你会发现生活中的人、事、景、物别有风味„„请以“品味”为话题作文，题目自拟。
要求：1．文体不限。不少于600字。（如果写诗歌，不少于20行）2．文中不得出现真实的人名、校名、地名等。3．书写优美，字迹工整，卷面整洁。（达到此项要求，评分时可酌情奖励2分）
辽宁省辽阳市2
27．从下面两个作文题中，任选其一，按要求作文。
文题一：成长岁月，我多了一份_____________
文题二：阅读下面材料，按要求写一篇文章。
我喜欢自然，我知道如果不喜欢，便意味着我会不珍惜嫣红的花碧绿的草，高峻的山清
浅的河；我喜欢人类，我知道如果不喜欢，我会不在乎去做平凡而高尚的一个；我喜欢小孩和老人，我知道我曾经怎样的幼小或有_天我会怎样的孱弱!
不管你把这个世界描摹成什么模样，也不管你把生活诠释得多么可怕，我的心里总是充满了太多的喜欢。因为喜欢，世界才呈现美丽。因为喜欢，生命才永远年轻。
(节选自邓皓的《喜欢》
作文要求： (1)选择文题一，先把题目补充完整，然后写一篇文章，文体不限。选择文题二，请以 “喜欢”为话题，选择感悟最深的一点，自拟题目，写—篇文章，文体不限。 (2)字数多于600字(如果写诗歌，不少于20行) 。(3)字迹工整，书写清楚(达到此项要求，评分时可奖励2分) 。 (4)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
广东省佛山市3
24、阅读下面文字，按要求作文。
我们生活在幸福的时代，学习、生活条件是前人无法比拟的。不过，你是否曾静下心来，细细思索：我还缺少什么？在思索中，也许你会对生活有更多的领悟。请以“我还缺少什么”为标题，写一篇文章。
要求：①立意自定。②文体自选。可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象等。③不少于500字，如写诗歌，不少于20行。④不得出现真实姓名、校名，否则扣分。
吉林省长春市4
28．以下作文，任选其一。
文题(1)题目：告诉你一个我的故事
文题(2)阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
一个小男孩兴奋地跑来跑去，完全忘记了邻居家门前水泥路是新铺的，一不小心，他一脚踏在还没有干的水泥珞上。小男孩心里很害怕，因为平整漂亮的水泥地已经印上了一个清晰的脚印。
他心里想，幸好没有人发现他犯了这个错，只要不讲出来，是没有人会怪他的。他回到家把鞋子冲洗干净，在门前的阶梯上静坐了一会儿，一直觉得心里不安，终于决定告诉他的邻居伯伯：“很对不起，刚才我误踩在你们的新水泥地上了。”
邻居伯伯随着孩子走到现场察看后，拍拍他的肩膀说：“好孩子，很高兴你告诉我这件事，现在我还能够修补它。假如你不马上告诉我，等到水泥干了，这个脚印就难以修补了。”
作文要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；②认真书
写，力求整齐、美观；③文章不得出现真实的校名、姓名；④不少于600字。
内蒙古自治区包头市5
28．阅读下面材料，按要求作文。
“未曾出土先有节，及至凌云仍虚心”，这两句诗描绘出竹子的神韵。
竹是由笋变成的，竹笋虽然稚嫩，但坚硬的土层掩不住它，堆砌的石头压不弯它? 它会一直向上向上。
竹子是空心的，长高了易折，所以它通过不断地拔节增加韧性。每次拔节，就是一次对生命的小结，就是对周围环境的抗争。
竹子一生都在奉献。为笋时可食，丰富了人们的的餐桌；为竹时可观，美化了野外的风景；伐后可为器具，方便了人们的生活。
竹子值得我们学习的地方还有很多很多，你从中悟到了什么? 选择你感受最深的一点写一篇文章。
要求：(1)写出真情实感，不套作抄袭；(2)自拟题目，自选文体，字数在600字以上；(3)文中不要
出现所在学校的名称和人物的真实姓名。
广东省茂名市6
28．美无处不有，美无时不在。在你的生活中，一定会有美好的人、事、景、物给你留下美好的印象。请以“我发现了 的美”为题，写一篇文章。
提示与要求：①先在横线处填上恰当的词语，将题目补充完整，然后作文。②文体自选，诗歌、戏剧除外。③可以记叙你的经历，可以抒写你的感悟，可以发表你的见解。④考虑到内容的充实，文章不少于600字。⑤文中不要出现真实的校名、地名，否则扣分。
江苏省镇江市7
23．阅读下列文字，按要求作文。
生活中的人、事、物，常常叩击我们的心灵，由此所产生的情感一定会累积成一种表达的力量，浓缩成一句话萦绕在心头。请以“心中早想说一句”为题写一篇不少于600字的文章(除诗歌外体裁不限) ，文中 不要出现(或暗示) 真实的人名、校名、地名。
海南省8
23．下面两道作文题，请你任选一题作文。
(1)生活中，常有一些东西在不经意中触动着你的内心，让你难以忘怀，这些触动或许来自一次偶遇、一句问候、一个眼神、一个动作、一位朋友、一处风景、一段情感„„请以“ 触动了我”为题写一篇文章。
要求：①将题目补写完整。②文体不限。③字数在500字以上，诗歌不少于20行。④文中不得出现真实的地名、校名从名。
(2)三年的初中生活，你经历了无数的跨越。学会珍惜是跨越，懂得关爱是跨越，克克服困难是跨越„„你在跨越中成长，在跨越中进步。请以“跨越”为题写一篇文章。
要求：①文体不限。②字数在500字以上，诗歌不少于20行。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
湖南省湘潭市9
29．题目：期待
要求：①能联系生活实际，有真情实感。②除诗歌外文体不限，不少于600字。③不能在文中出现真实的校名、地名。
青海省10
28．从下面两题中任选一题作文。(50分，其中卷面整洁、字体规范美观3分)
要求：①符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺。②文体不限，字数除诗歌外不少于600字。③题目或正文中不要出现真实的地名、校名和人名。④不得抄袭试卷中的材料或他人作品。
题一： 的岁月
提示：先将题目补充完整，横线处可分别选填：“成长”“平凡”“阳光明媚”“挑战自我”“与亲人相处”等，也可选填其他，然后作文。
题二：阅读下面一一则广告语，你有怎样的启发和感悟? 请自定立意，自拟题目，写一篇作文。
谁能挡住你，是别人还是自己?
只要你知道去哪，全世界都会为你让路!
„„
内蒙古呼和洁特市11
26．题目：成长的脚印
要求：①不限文体(诗歌除外) 。②不少于600字。③作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
【写作指导]从小到大，在人生的道路上，每个人都烙下了自己的脚印。不管它是清晰的。还是模糊的；也不管是笔直的，还是歪歪扭扭的，它都真实地记录下了我们的成长历程。考生在写这一命题作文的时候，可以写成记叙文，写自己真实的经历，写在成长过程中发生的点点滴滴，写那蝗见证自己成长的印记。可以写成散文，写自己对成长的认识，对成长的感悟。可以板块的形式来写，写成长中的酸甜静辣，写成长中的不同阶段；可以选择特定的对象来加以装现，比如不同阶段的日记，不同时期的照片，不同场景中的对话。当然，也可以变换自已的身份。比如：可以写自己就是蝴蝶，经历了艰难的蜕变；自己就是杜甫，经历了战争的洗礼，总之，只要抓住“脚印”去写，写出成长的历程，就能写出符合要求的作品来。
南充市12
29．下面两题任选一题按要求作文。
(1)微芜是夏日的清风，微笑是冬日的暖阳。父母的微笑包客了你的任性，老师的微芝缓解了你的紧张，同学的微笑化解了你的怨恨。陌生人的微筻消除了你的尴尬„„。请以“微笑”为话题作文。
要求：①白拟题目，内容紧扣话题。②除诗歌外，文体不限，不少于600字。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名．否则扣分。
(2)请以“中考后．我最想 ”为题目，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整。立意正确，思想健康。②除诗歌外，文体不限，不少于600字。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。
福建省泉州市13
22．阅读下面一则伊索寓言，根据提示写一篇不少于600字的文章。
一个天文学家常常在晚上到外面去观察星象。有一晚，他走到城外，专心地望着天空，不小心跌入一个深井中。他受了伤，很悲痛地哭着，又大声呼叫。附近居民跑到井边来，问明了原因，便说：“你怎么只留心天上的东西，而不顾地上的东西呢？”
请根据这则寓言的内容，或叙写生活中曾经发生的类似的事情，或谈谈读后的感想，或发挥联想和想象扩写寓言。
要求：⑴立意自定；⑵文体规范；⑶题目自拟；⑷不得出现真实的人名、校名、地名。
南通市14
21．请以“我们一起走过”为题目，写一篇文章。（60分）
要求：①要有自己的体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。
江苏省宿迁市15
24．历史长河中，总有一些先贤的生活，令你神往；现实社会中，总有一些感人的生活，令你难忘；大千世界中，总有一些美好的事物，给你生活启迪„„人生旅途，五彩纷呈，人总是在追求自己想要的生活。
请以“像 那样生活”为题写一篇文章。
要求：①请先在横线上填上一个恰当的词或短语，使题目完整；②文体自定(诗歌除外) ；③写出真情实感；④不少于600字；⑤文中不得出现真实地名、校名和人名。
湖北省黄石市16
28、请以“细微处见真情”为题，写一篇600字左右的记叙文。可以借鉴，但不得抄袭。
昆明市17
27．下面两道作文题，请任选一题作文。（50分）
题一：我感受到了 （无声个关怀、音乐的魅力、劳动的艰辛、登山的乐趣）
蚌埠二中高一自主招生18
18. 阅读下面的故事，按要求写一篇作文。
有个木匠准备离开，他告诉老板，要回家与妻儿父母一起享受天伦之乐。
老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作上，他用的是软料，出的是粗活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物。”他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。
要求：⑴ 请自选角度，自拟题目，写一篇不少于500字的作文；⑵ 文中不得出现真实的校名和人名。
福建省永春县19
23．阅读下面的文字，根据要求作文。
印度哲学大师奥修说：“玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要比较。”一味的比较最容易动摇我们的心态，改变我们的初衷。而比较的结果，使人不是自卑，就是自傲，总之是流于平庸。其实，每一个人都有一段“沉香”。
也有人说：“没有比较就没有鉴别。”只有通过比较，才能明确自己的优劣高低，确定自己的奋斗目标。
“比较”引起了你什么样的联想或思考？请自定立意、自拟题目、自选文体，写一篇不少于600字的文章。
安溪县20
1、书的故事
2、朴实的民风、美丽的风景、飘香的铁观音，富有特色的风味小吃„„展示着家乡传统的魅力；拔地而起的楼房、条条宽阔的马路、日新月异的生活„„展示着家乡那富有朝气的魅力。请以“魅力家乡”为题写一篇作文。文体不限。
浙江省衢州市21
25．根据要求作文。（60分）
请以“你辛苦了”为题，写一篇文章。
要求：（1）文体自选。（2）文章不少于600字（诗歌不少于16行）（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名等。
湖南省湘西自治州22
题目（一）：那一刻，我们 （补全题目再作文）
题目（二）：我们的生活充满阳光。
要求：（1）以上两题，请任选一题作文。（2）诗歌除外，其它文体不限，不少于600字。
（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。（4）卷面整洁，字迹清楚。
黑龙江省哈尔滨市23
26．从下面两题中任选一题作文。
【市区考生作答】24
(1)电视剧《西游记》的主题歌里唱道：“敢问路在何方? 路在脚下。”其实，不同的路就是不同的人生，有的路通向庸俗，有的路通向高尚，有的路通向平凡，有的路通向辉煌。想要走好人生之路，需要你的勇气，需要你的智慧，需要你的实干，需要你的创新，需要你把握机遇„„怎样走好人生之路，彰显个陧，实现价值? 答案就像歌中唱到的那样一“路在脚下”。请以“路在脚下”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不少于600字④文中不得出现真实的人名、校名
(2)戈壁上有两粒种子。“天哪! ”一粒种子惊叹道，“太阳这么毒，天气这么热，没有一点水，我们可怎么活呀! ”它在唠唠叨叨地抱怨中死了。
另一粒种子默默地把根向大地深处扎去，用尽力气吸取着每一点水分。渐渐地它长成了一棵胡杨，身躯也越来越粗壮，越来越经得住风沙。
这件事至少让我们明白这样一些道理：逆境激发拼搏的力量；命运掌握在自己手中；坚强的意志是成功的动力；锲而不舍才能获得成功。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写 ②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不少于600字 ④文中不得出现真实的人名、校名
【县(市) 考生作答】25
(1)生活中，有很多触动我们心灵的力量：日月交辉，草长莺飞．，蓓蕾初绽；父母的深情，老师的教诲，同学的关爱；一句话，一首歌，一本书„„都可能在刹那问触动我们的心灵。
多少古代圣贤、多少时代精英、多少平民百姓，他们的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能给我们的心灵带来莫大的震撼与鼓舞。这种触动心灵的力量是无形的。它可以改变一个人、一个国家，甚至整个世界。
请以“触动心灵的力量”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不少于600字 ④文中不得出现真实的人名、校名
(2)有一个盲人，小时候深为自己的缺陷而烦恼沮丧，认定这是上帝在惩罚他，自己这一辈子算完了。后来一位教师开导他说：“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比较大，是因为上帝特别喜爱他的芬芳。”他很受鼓舞，从此把失明看作是上帝的特殊钟爱，开始振作起来，向命运挑战。若干年后，他成了一个著名的盲人按
摩师，为许多人解除了
病痛，他的事迹也被写进当地的小学课本。
这件事至少让我们明白这样一些道理：人应该正确认识自己；要以乐观积极的心态面对生活；要学会换个角度看问题。请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不少于600字④文中不得出现真实的人名、校名
绥化市26
27从下面两个文题中任选一题作文。
文题一：请将题目“校园之________ ”（情、美、声、趣、歌„„）补充完整，写一篇文章。
文题二：“希望”多么诱人的词语，它能让你绝处逢生，摆脱困境，振奋精神，走向成功。生活中有了希望，就会五彩缤纷，充满阳光；学习中有了希望，就能无所畏惧，勇攀高峰；前进中有了希望，就能目标明确，满怀信心。希望是精神支柱，希望是动力、方向。请以“希望”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
作文要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数在600字左右。
辽宁省阜新市27
29. 在下面两个作文题中任选其一，按要求作文。
（1）题目：听听________的声音
（2）美国著名作家欧·亨利在短篇小说《最后的常春藤叶》中讲述了一个感人至深的故事：年轻画家琼珊不幸染上了肺炎，生命垂危。她固执地认为窗外飘零的藤叶就是自己生命的昭示，当最后一片叶子掉落，就是她生命终结的时刻。老画家贝尔曼冒雨画出终生追求的杰作——最后一片常春藤叶，唤起了琼珊对生命的渴望。琼珊凭着这一片绿叶顽强地活了下来。
小小的一片绿叶，却蓬勃了一个年轻的生命。其实，在你生命的某一个季节里，也会有这样一片绿叶: 一个微笑、一次鼓励、一张奖状„„它是你生命之树常青的力量，是你向太阳出发的希望。请以“留住生命里的一片绿叶”为题目，写一篇作文。
要求：①如果选择题目（1），先将题目补充完整。②文体不限。③不少于600字（如果写诗歌，不少于20行）。
④字迹工整，书写清楚（达到此项要求，评分时可奖励2分）。⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。
沈阳市毕业卷28
23. 阅读下面材料，按要求作文。
学会低头看路
那年暑假，小胖跟父亲去看爷爷奶奶，途中要走三十里的路，还要翻过一道道高高的山梁。走了两个多小时，还在山梁上，望着遥遥无际的前方，小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令道：“别尽往前瞅，低头看路，下了山梁就到了。”说着，继续大步地向前走去。没办法，小胖只好快快地跟着。不过这以后，小胖不再一次次老了望远远的目的地，而是低头看着脚下的路，不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草，不知不觉就走到了爷爷奶奶家。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼； ②题目自拟，问题不限（诗歌、戏剧除外）；③字数600——800字； ④文中不得出现真实的人名、校名。
沈阳市升学卷29
26. 请从下面两题中任选一题作文。
（1）“润”是潜移默化，春风化雨，随风入夜，只见草木抽芽；“润”是力量，滴水穿石，贵在一种坚持；“润”是美德，润己，及他，既是自我的丰盈，又是给予和分享。“润”，融汇着自然法则；“润”，贯穿着人生信念；“润”，散发着生命的芬芳。
请以“润”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟，除诗歌外，文体不限； ②可以继续经历，抒发感情，发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600~800字； ④文中请不要出现真实的姓名、校名； ⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
（2）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
火车头停在铁轨上，为了防滑，在它的8个驱动轮前各塞一块1英寸见方的木头，它就无法动弹。当它时速达100英里时，一堵5英尺厚的钢筋混凝土墙也能被它穿破。
要求：①请根据材料任选角度，自拟题目写一篇文章； ②除诗歌外，文体不限，可以继续经历，抒发感情，发表见解等； ③字迹工整，书写规范，字数600~800字；④文中请不要出现真实的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
齐齐哈尔市30
28．从下面两个文题中任选一题作文。
文题一：请将题目“校园之 ”（情、美、声、趣、歌„„）补充完整，写一篇文章。
文题二：“希望”，多么诱人的词语，它能让你绝处逢生，摆脱困境，振奋精神，走向成功。生活中有了希望，就会五彩缤纷，充满阳光；学习中有了希望，就能无所畏惧，勇攀高峰；
前进中有了希望，就能目标明确，满怀信心。希望是精神支柱，希望是动力、方向。请以“希
望”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
作文要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数在600字左右。
辽宁省锦州市31
28．从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。
文题(一) ：初三的生活一晃而过。在这过去的一年里，你一定会有许多成功、失败、欢乐、痛苦的经历或感受，你变得成熟了。面对即将升入初三的学弟学妹们，你想对他们说些什么呢? 请以“给学弟学妹们的一封信”为标题写一篇文章。
文题(二) ：幸福是一种拥有，一种追求，一种对生活的审视和发现。每个人都拥有属于自己的幸福。很多时候，幸福就在我们手中，在我们身边，只是我们没有留意而已„„
请以“幸福”为话题，写一篇文章。
要求： 1．要有真情实感，思想积极、健康。2．文体不限(诗歌除外) ，不要求格式，600字左右。3．文中不得出现与考生有关的真实的人名、校名。4．字迹工整、卷面整洁。 (达到此项要求，可奖励2分) 。
牡丹江市32
28．从下面两个文明文题中任选一题作文。（50分）
文题一：请将题目“与 结缘”补充完整，写一篇文章。
文题二：大自然拥有阳光，万物才显现出生机与活力；生活中拥有阳光，人们才能享受温暖与甜蜜。也许，阳光是一种关爱；也许，阳光是一种心态；也许阳光是一种追求；也许，„„
请以“阳光”为话题，自选角度。自拟题目，写一篇文章。
作文要求： （1）除诗歌外，文体不限；（2）表达真情实感，不得套写、抄袭；（3）文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息；（4）字树在600字左右。
辽宁省本溪市33
29．从下面两题中，任选一题，按要求作文。
（一）题目：拿什么报答你，我的
（二）生活中处处有惊喜，取得超人的成绩，是惊喜；学习上的点滴进步，是惊喜；体会到一种真情，是惊喜；生活中大哦小发现，是惊喜；„„惊喜，源于坚持，源于智慧，源于热爱„„
请以“惊喜”为话题写一篇作文。
要求：（1）选择（一），先把题目补充完整，然后作文；选择（二），自拟题目作文。（2）文体不限，不少于600字（如写诗歌，不少于20行）。（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁（达到此项要求，评分时可奖励2分）。4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
安徽省34
19．请以“师生之间”为题，写一篇文章。 (55分)
【提示与要求】（1）可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。（2）请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
福州市35
23. 按要求作文。（60分）
生活中有许多东西可以分享。美味可以分享，欢乐可以分享，幸福可以分享，经验可以分享„„生活因分享而充满温馨。
请以“分享“为题目，写一篇文章。
要求：（1）问题自选（诗歌除外）；（2）字数在600字左右；（3）文中不得出现正式的人名、校名、地名。
福建省宁德市36
24、下面有两道作文题，任选其中一道进行写作。
（1）阅读下面文段，按要求作文。
雨过天晴, 三只小飞虫不收慎困在蜘蛛网里。一只小飞虫挣扎了一番，觉得蛛网牢不可破，
心灰意冷地哀叹道：“死定了”。它轻易地放弃努力，果然，不久以后，就可怜地死了。另外两只小飞虫不甘心就这样坐以待毙，他们齐心协力，寻找出路。经过不懈努力，他们终于破网而出，重获新生。
根据上述的材料。自选角度，自选文体（诗歌除外），自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
（2）以“生活需要梦”为题写一篇不少于600字的文章，文体不限(诗歌除外) 。
提示：文中不得出现真实的人名、校名、地名。
福建省莆田市37
21、题目：请以“_________，我的最爱”为题，写一篇文章。
要求：（1）请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠„„（2）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。（3）字数不少于600字。
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