隐形的翅膀作文

2009年北京卷高考零分作文作文1200字

高中作文

一首歌中唱道:我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望;我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞向远方。 请以“我有一双隐形的翅膀”为题,写一篇作文,不少于800字,体裁不限。

我坐在窗边的位子上考试 可他们都不知道 我有一双隐形的翅膀 我一看这次的作文题目 忽然强烈的不想写 还是不考了吧

我打开窗 跳出去 同学们和监考老师都震惊了 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

一首歌中唱道:我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望;我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞向远方。 请以“我有一双隐形的翅膀”为题,写一篇作文,不少于800字,体裁不限。

我坐在窗边的位子上考试 可他们都不知道 我有一双隐形的翅膀 我一看这次的作文题目 忽然强烈的不想写 还是不考了吧

我打开窗 跳出去 同学们和监考老师都震惊了 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

2009年北京高考零分作文大全作文3200字

五年级作文

2009年北京卷高考零分作文

高考作文题:一首歌中唱道:我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望;我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞向远方。

请以我有一双隐形的翅膀为题,写一篇作文,不少于800字,体裁不限。

高考零分作文《我有一双隐形的翅膀》

我坐在窗边的位子上考试

可他们都不知道 我有一双隐形的翅膀

我一看这次的作文题目 忽然强烈的不想写

还是不考了吧

我打开窗 跳出去 同学们和监考老师都震惊了

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 2009年北京卷高考零分作文(三)

飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊

飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞

我操 没用 隐形的飞不起来

2009年北京高考零分作文《我有一双隐形的翅膀》

我曾是一只鸽子,是千万鸽群中的一只。

这一年,我有一对洁白的羽翼,日渐茁壮,眼看就快要长成,开始了扑翅。每次稚嫩的扑腾都是向天空倾诉飞翔的渴望。那一天呵,跃跃欲试的我和伙伴们聚在金色的广场上,期待着去探索蓝色海洋的首次飞行。

看哪,时光流逝,我们中有的堕落成了鹦鹉,他们竟向主人赏的玉米粒唱赞歌;另一些兄弟们沉沦了,忘记了自己曾经有过飞翔的双翼,到处和母鸡调情。还有一些同类在主人的淫威底下,已经像呆鹅一样麻木;最令我伤心的,有的同类在各种意外中被失去了年轻的生命,多少次被一辆辆跑车碾得毛羽纷纷。而我只能傻傻地看着,默默流泪。如果我们还有翅膀呵,怎会不摆脱这一切,高高翱翔?

2009年北京卷高考零分作文

高考作文题:一首歌中唱道:我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望;我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞向远方。

请以我有一双隐形的翅膀为题,写一篇作文,不少于800字,体裁不限。

高考零分作文《我有一双隐形的翅膀》

我坐在窗边的位子上考试

可他们都不知道 我有一双隐形的翅膀

我一看这次的作文题目 忽然强烈的不想写

还是不考了吧

我打开窗 跳出去 同学们和监考老师都震惊了

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀

他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 他们都想不到 我真的有一双隐形的翅膀 2009年北京卷高考零分作文(三)

飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊

飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞飞啊飞

我操 没用 隐形的飞不起来

2009年北京高考零分作文《我有一双隐形的翅膀》

我曾是一只鸽子,是千万鸽群中的一只。

这一年,我有一对洁白的羽翼,日渐茁壮,眼看就快要长成,开始了扑翅。每次稚嫩的扑腾都是向天空倾诉飞翔的渴望。那一天呵,跃跃欲试的我和伙伴们聚在金色的广场上,期待着去探索蓝色海洋的首次飞行。

看哪,时光流逝,我们中有的堕落成了鹦鹉,他们竟向主人赏的玉米粒唱赞歌;另一些兄弟们沉沦了,忘记了自己曾经有过飞翔的双翼,到处和母鸡调情。还有一些同类在主人的淫威底下,已经像呆鹅一样麻木;最令我伤心的,有的同类在各种意外中被失去了年轻的生命,多少次被一辆辆跑车碾得毛羽纷纷。而我只能傻傻地看着,默默流泪。如果我们还有翅膀呵,怎会不摆脱这一切,高高翱翔?

作文 隐形的翅膀作文700字

初二作文

[作文 隐形的翅膀]理想就是隐形的翅膀

每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走一段路,它的名字叫人生,作文 隐形的翅膀。有一句名言:人活着没有理想是可怕的。的确,没有理想,哪来得劲头?而我却有着许多的理想。但它们永远像隐形的翅膀,不知什么时候才会出现,带着我们在空中飞翔!

在我很小很小的时候,我就为自己建立了一个远大的理想,那就是,长大后,我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是老师,我被老师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染了;一方面是因为我觉得老师特别巨大。可以为祖国出一份力,还可以为祖国培养出更多热爱祖国,热爱人民,有科学文化,又有较高探索精力的人才,高中三年级作文《作文 隐形的翅膀》。 ◆分享好文◆

我每天站在三尺讲台上,向“小听众们”传授知识,我的学生个个都是小才子。上课时,他们都坐得端端正正,我点名叫某某起来答复问题,他就站起来非常有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了。下课后,我不会急匆忙忙的赶到办公室,坐在椅子上悠闲地喝水,而会放下手中地活,和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏,让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。每到周末,我都会带着我的学生到公园去玩,或是去军营参观,用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。

人总是生活在现实与虚幻中,人们正把虚幻努力变为现实。隐形的翅膀这如这些虚幻,当我们受到挫折时,那理想会给我勇气,我永远相信:巨大的理想只有通过忘我的斗争和就义才干胜利地实现。隐形的翅膀中会显现出斑斓的颜色,让我们在空中自由翱翔! 我相信,只要我心永向着这个理想,并为着这个愿望去努力,就必定会实现。

[作文 隐形的翅膀]理想就是隐形的翅膀

每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走一段路,它的名字叫人生,作文 隐形的翅膀。有一句名言:人活着没有理想是可怕的。的确,没有理想,哪来得劲头?而我却有着许多的理想。但它们永远像隐形的翅膀,不知什么时候才会出现,带着我们在空中飞翔!

在我很小很小的时候,我就为自己建立了一个远大的理想,那就是,长大后,我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是老师,我被老师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染了;一方面是因为我觉得老师特别巨大。可以为祖国出一份力,还可以为祖国培养出更多热爱祖国,热爱人民,有科学文化,又有较高探索精力的人才,高中三年级作文《作文 隐形的翅膀》。 ◆分享好文◆

我每天站在三尺讲台上,向“小听众们”传授知识,我的学生个个都是小才子。上课时,他们都坐得端端正正,我点名叫某某起来答复问题,他就站起来非常有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了。下课后,我不会急匆忙忙的赶到办公室,坐在椅子上悠闲地喝水,而会放下手中地活,和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏,让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。每到周末,我都会带着我的学生到公园去玩,或是去军营参观,用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。

人总是生活在现实与虚幻中,人们正把虚幻努力变为现实。隐形的翅膀这如这些虚幻,当我们受到挫折时,那理想会给我勇气,我永远相信:巨大的理想只有通过忘我的斗争和就义才干胜利地实现。隐形的翅膀中会显现出斑斓的颜色,让我们在空中自由翱翔! 我相信,只要我心永向着这个理想,并为着这个愿望去努力,就必定会实现。

隐形的翅膀作文作文700字

初一作文

[隐形的翅膀作文]

我是一粒普通的种子,被深埋在土地里.

......

我醒过来,不觉打了一个冷战,原来现

在是冬天,我的手脚都被冻住了,动弹不得,隐形的翅膀作文。

不知不觉间,我又睡着了。在梦里,我

梦见一只小蚯蚓,它对我唱到:“春天快到了,

鸟儿在唱、虫儿在叫,所有的种子都发芽,呼

啦啦,春天多么美好。”我醒了,揉揉惺忪的

睡眼,仔细回想蚯蚓说的话,不禁有些怀疑。

于是,我陷入了深思,几分钟后,还是没想出

个结果,于是我使劲地抛抛脑袋。

这一天,那条小蚯蚓又在梦中告诉我,

春天是真来了。冬天过后就是春天,就是新的

一年。到了春天,万物复苏;花儿开了,草绿

了,到处是欣欣向荣的景象。那时,也不会有

冬天这么寒冷,这么荒凉了,小学六年级作文《隐形的翅膀作文》。 ◆分享好文◆

第二天,我醒来了,想起了蚯蚓的描述

我也有些相信了。并急切盼望着春天的来临。

可是,等了好多天,春天也没来。我试

着挺直腰板,撞击坚硬的冰层,但是,冰层太

厚了,我太弱小„„休息片刻后,我又试着去

撞击,唉!我的努力只是徒劳,没有丝毫效果

然而,冬天的冷酷并没有击倒我渴望春

天的梦想。我渴望自己长出一双隐形的翅膀,

因为真正的翅膀太大,这小小的空间容不下它

。就是这双隐形的翅膀给小小的我无穷无尽的

力量。使我在某一天,用弱小的身躯,撞开了

冰层,来到了土地上。

我深深地吸了一口气,我发现,泥土里

有一种味道,对!就是这春天的气息!我飞了

起来,感到从未有过的畅快。看啊!那是鸟儿

在唱,虫儿在叫,还有好多小伙伴们在向我招

手呢!啊!春天来了。

是这双隐形的翅膀,给予我天地宇宙间

最神奇的力量;是这双翅膀,陪我在冰层下度 过了漫长的冬天,迎来了春的曙光!

[隐形的翅膀作文]

我是一粒普通的种子,被深埋在土地里.

......

我醒过来,不觉打了一个冷战,原来现

在是冬天,我的手脚都被冻住了,动弹不得,隐形的翅膀作文。

不知不觉间,我又睡着了。在梦里,我

梦见一只小蚯蚓,它对我唱到:“春天快到了,

鸟儿在唱、虫儿在叫,所有的种子都发芽,呼

啦啦,春天多么美好。”我醒了,揉揉惺忪的

睡眼,仔细回想蚯蚓说的话,不禁有些怀疑。

于是,我陷入了深思,几分钟后,还是没想出

个结果,于是我使劲地抛抛脑袋。

这一天,那条小蚯蚓又在梦中告诉我,

春天是真来了。冬天过后就是春天,就是新的

一年。到了春天,万物复苏;花儿开了,草绿

了,到处是欣欣向荣的景象。那时,也不会有

冬天这么寒冷,这么荒凉了,小学六年级作文《隐形的翅膀作文》。 ◆分享好文◆

第二天,我醒来了,想起了蚯蚓的描述

我也有些相信了。并急切盼望着春天的来临。

可是,等了好多天,春天也没来。我试

着挺直腰板,撞击坚硬的冰层,但是,冰层太

厚了,我太弱小„„休息片刻后,我又试着去

撞击,唉!我的努力只是徒劳,没有丝毫效果

然而,冬天的冷酷并没有击倒我渴望春

天的梦想。我渴望自己长出一双隐形的翅膀,

因为真正的翅膀太大,这小小的空间容不下它

。就是这双隐形的翅膀给小小的我无穷无尽的

力量。使我在某一天,用弱小的身躯,撞开了

冰层,来到了土地上。

我深深地吸了一口气,我发现,泥土里

有一种味道,对!就是这春天的气息!我飞了

起来,感到从未有过的畅快。看啊!那是鸟儿

在唱,虫儿在叫,还有好多小伙伴们在向我招

手呢!啊!春天来了。

是这双隐形的翅膀,给予我天地宇宙间

最神奇的力量;是这双翅膀,陪我在冰层下度 过了漫长的冬天,迎来了春的曙光!

2009年北京高考满分作文(4篇,有解析)作文5400字

高中作文

2009年北京高考满分作文(4篇,有解析)

【作文真题】2009年北京卷

有一首歌唱道:

我有一双隐形的翅膀,

带我飞,给我希望。

我有一双隐形的翅膀,

带我飞,飞向远方。

请以“我有一双隐形的翅膀”作为题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,题材不限。

【考题解析】

社会名家点评北京高考作文

●“50后”名家

郑渊洁

1955年出生于河北石家庄,作家。1985年创刊至今的《童话大王》半月刊是全部刊登郑渊洁一人作品的杂志,创刊24年总印数逾亿册,其作品字数超过两千万字。

与想象力直接挂钩

这几年的高考作文题目,越来越与想象力直接挂钩。我觉得这是一个很好的题目,给考生发挥想象的空间很大。 前两天有一个记者问我,你一个人写《童话大王》坚持了24年,到底是从哪儿去找的灵感,我的回答就刚好与这个题目很相似:“因为我有一双隐形的翅膀。”如果让我写这个题目,我估计8000字都打不住,我会用散文体,把自己这几十年的经历和感受都写出来。

总之,今年的这个题目,越有想象力的考生,就越容易拿高分。

●“50后”名家

王海鸰

1953年12月出生于山东。著名作家,总政话剧团著名编剧,有“中国婚姻第一写手”之称。长篇小说《爱你没商量》(与王朔合作)、《牵手》、《大校的女儿》、《不嫁则已》、《中国式离婚》;话剧《洗礼》、《送你一枝玫瑰花》、《我想跟你说句话》等。

题目太主旋律有利也有弊

这个题目很主旋律,因为我的孩子已经毕业,所以今年我对高考作文并没有预期,我认为作文最难出的是不能将背诵课文移植过来。有理想、有希望、有追求这样主旋律的题目将导致学生作文可能会出现一大批相似的东西。

在这种情况下,作文想出类拔萃很难,这里特指作文从思想上出类拔萃,但从另一方面讲,这样的题目也是有利有

弊,今年高考作文题的主导方向是希望青年能够追逐理想,考生通过另辟蹊径来获得高分我觉得不太容易。 文字功底好的考生一定占优势。

●“60后”名家

邱华栋

男,当代实力派作家。1969年生于新疆昌吉市。16岁开始发表作品,18岁出版第一部小说集,20年来,写作有长篇小说《夏天的禁忌》、《夜晚的诺言》、《白昼的躁动》、《正午的供词》、《花儿花》、《猎户星》、《单筒望远镜》等7部。 展开想象力容易得高分

我觉得这个题目不错,“隐形的翅膀、飞向远方”这些词句很容易激发考生的想象力。

我一直在关注高考的作文题目,现在的作文题很难出,难就难在能否判出高下。这个题目对考生的想象力是一个极大的考验,每个考生会对题目有不同的理解,写出来的作文也容易分出高下。

因此,比起往年其他的作文题,这个题目,有想象力的考生如果写好了很容易得高分,但是想象力展不开,也容易写歪了,甚至得低分。

●“70后”名家

丁力

1971年出生。现居北京。自1993年起在各类大型文学期刊发表小说作品,作品多次获奖,是七十年代出生作家群代表性人物之一。

自2000年以后,开创新类型“恶魔主义”小说方式,以更具人性深度的视角,展示时尚另类都市生活的银幕反面。 生活有感触学生有话说

给考生自我抒发的空间很大,这是一首励志歌曲,地铁、公交的电视上经常播,我都会唱,相信很多考生也都耳熟能详,它不像前几年的高考作文,给考生的亲身感触不是很深。

如果我来写这个作文,我偏向于把它写成抒情散文。我想这样一个题目,出题人应该是倾向于让考生抒发自己的理想,给考生自我抒发的空间很大。总之它的难易度适中,比较容易产生好文章;尤其是那些对生活有感触的学生,很可能会拿到高分。

●“80后”名家

安意如

1984年6月出生于安徽,诗人、作家。小时候安意如跟着外公长大,外公是旧式文人,她跟随外公读过很多唐诗宋词。曾创作诗词评赏“漫漫古典情”系列,去年推出了其中的《人生若只如初见》、《当时只道是寻常》和《思无邪》,2007年6月出版言情小说《惜春纪》。

考生应该联系当下社会

我觉得这个题目挺好,当时在四川地震的时候,很多人都会唱这首歌,在各种晚会上这首歌的出现频率也很高。 我想这首歌如此契合灾难下人们的心理,创作这首歌的人当时也没想到。考生在写作时,我认为应该联系到当下的社会,当然从小的方面也可以谈谈自己对这首歌的感受。

比如高中生在KTV 唱歌,认为这首歌仅仅是好听,但之后呢?很多人发现这首歌在灾难中还可以鼓励我们,打动我

们自己的内心,具有心理疗伤的功能。

【满分佳作】

1.我有一双隐形的翅膀

曾经听过那首《隐形的翅膀》,动听的旋律,优美的歌词。是的,我们每个人都有一双隐形的翅膀,正是有了它,我们才能充满希望,飞向远方。而对于我,那双翅膀就是那看似厚重的书籍,正是有了它,我才能充满梦想,飞向远方。 清人涨潮在《幽梦影》中曾写道:“卷中有山水。”不错,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,前人的话犹在耳畔。读书是一种感悟的过程。那一本本书就仿佛一双隐形的翅膀,带我飞跃历史的长河,看云卷云舒,花开花落。于是我看见苏东坡在明月下起舞,高歌“但愿人长久,千里共婵娟”;我看见梭罗独自坐在瓦尔登湖垂钓一天星河,脸上是不尽的悠然;我看见千年的帝王将相,看见千年的兴亡成败。是的,书如翅膀,它带我的心灵飞出狭小的窗口,让我足不出户便能领略大千世界,开阔眼界,丰富思想。

天意从来高难定,人生中不可能永远一帆风顺,当我遭遇挫折痛苦时,正是书,那双隐形的翅膀,带我冲出重重阻碍,飞翔在湛蓝的天空。譬如说当我因考试成绩失落无助时,我会去读《东坡乐府》,让那“一蓑烟雨任平生”的旷达乐观冲走我的低迷情绪;又譬如说当我与朋友争吵时,伯牙子期那高山流水的曲子就会在我心中奏响,提醒我友谊的珍贵;而当我迷茫无助失去目标时,霍金那撰写《时间简史》的坚定的身影就会浮现在我面前,让我重新找回目标。是的,书如翅膀,它让我摆脱泥沼的纠缠,找到人生目标,直冲向美丽的天空。

因为痴迷于书籍,也就痴迷于写作,痴迷于信笔涂鸦。于是当一名作家就成了小小的我的一个大大的梦想。古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”不错,倘若没有丰富的文化积淀,又怎能写出像样的作品?于是,书就更加成为了我一双不可或缺的隐形翅膀,它承载了我的梦想,穿过障目的乌云,带我飞向梦想的彼岸。

耳畔似乎又想起了那熟悉的旋律:我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞向远方。是的,书就是我那双隐形的翅膀,它丰富了我的眼界,指引了我的人生方向,带我飞向成功的彼岸。 书,我隐形的翅膀!

2.我有一双隐形的翅膀

我有一双隐形的翅膀,它给我希望。我有一双隐形的翅膀,它带我飞向远方。隐形的翅膀,它给我力量,给我支持,它带我飞向那片属于我自己的广阔天空。

穿越时空,我看到一个挺拔的身影,吟唱着“众人皆醉唯我独醒”,徘徊在汨罗江畔。看透这世事的污浊,他毅然决然地投入了江中。在那一瞬间,我看到了他的那双翅膀,承载着他的满腔热血和爱国热情,飞了起来。肉体虽然毁灭了,但灵魂却因此得到永生。

我又来到了莲花池边,看到一个身影,惬意地遨游在莲花丛中。莲花赋予了他高贵的人格与精神,这就是他的翅膀。他向往的是“出淤泥而不染”,是那样一种高贵淡雅。生活的贫困不能阻碍精神的富有。他的翅膀拯救了他的内心,世俗的繁琐被他抛在了身后,他的灵魂随着翅膀飞入了圣洁的天空。他的人生因为那双翅膀,飞入了一片新的境界。

在那荒芜的院子里,轮椅上的那个背影显得那么凄凉和寂寞。他徘徊,他迷茫,生活的打击仿佛让他失去了全世界。他痛苦,他挣扎,他时时叩问着天地,什么才是人生的真谛。终于,看着那一花一草,他领悟到了,那一瞬间,他的背上抖出了一双巨大的翅膀。这翅膀因他那颗坚强的心而生。虽然他失去了双腿,但他的翅膀带他飞上了蓝天,一片更加广阔的世界在他眼前展开。他的翅膀给了他重生。

我们每个人都应该有一双隐形的翅膀,它是一种坚持,是生活的目标,是人生的指引。所有想要攀上人生顶峰的人,一定都带着这样一双翅膀上路。有人说这翅膀不存在。不,我分明看到那些从我眼前走过的伟大的先人们,都带着他们的翅膀。这翅膀带他们飞上了天,它洗涤了人们的心灵,净化了人们的灵魂。之所以说它隐形,是因为它埋藏在人们的心中,慢慢地生根发芽,默默地给人力量和支持。翅膀来自于自己的心灵。想要拥有强壮的翅膀,就要有一颗强有力的心,让自己的心变得越发坚强,我们的那片天空就会越发宽阔。

我期待着,有一天,我也能插上那双隐形的翅膀,飞翔在属于我的那片天空。

3.我有一双隐形的翅膀

纪伯伦说,没有实现不了的愿望。的确,只要我们相信自己,哪怕现在眼前一片黑暗,哪怕前路暗淡迷茫,自信这一双隐形的翅膀都会带着我们飞向梦想中的远方。

自信是成功者迈出的第一步。从前有一个潦倒的青年,他四处求职却屡屡碰壁。最后他只好到一个朋友的朋友那里寻求帮助。那个人问青年,你会打字吗?青年低下头。你有什么特长吗?青年羞赧地摇了摇头。最后那人让青年留下自己的联系方式。青年匆忙地写下自己的地址,转身正要离开却被一把拽住了。那人笑着说,年轻人,你有个优点,你的字写得很漂亮吗。青年一愣,字写得漂亮也是优点?希望的火光在年轻人的眼中闪动,那双隐形的翅膀正在慢慢张开。坚信自己必将有所作为,青年开始努力工作,终于成就了一番事业。他就是大仲马。如果不是自信,文艺界将会失去一位伟大的作家,失去一个敏感而真实的灵魂。正是凭借着自信这双隐形的翅膀,大仲马攀上了艺术的巅峰,创造了人生的辉煌。

自信是使平凡蜕变成伟大的金钥匙。美国历史上最伟大的汽车推销员乔·吉拉德至今保持着一天卖出6辆汽车的惊人纪录。当被问及成功的秘诀时,他仰起充满自信笑容的脸,因为我相信,我是最棒的!正是因为吉拉德心中自信的火把一直熊熊燃烧,于是他大把地向世人抛出名片,推销自己,倾听他人,馈赠微笑,最终自信这双隐形的翅膀承载着他的梦想,伴他飞向了成功的金字塔顶。

美国前第一夫人埃莉诺·罗斯福曾说:“没有得到你的同意,任何人都无法让你感到自惭形秽。”行走在通往明天的崎岖之路上,我们没理由不相信自己会创造奇迹。只有当你自己首先肯定了自己,你才可能点亮希望,放飞梦想。 自信是一种不在乎失败的勇敢,一种不理会排挤的微笑,一种对一切艰难险阻安之若素的从容,一种洗刷了偏激的淡定,一种催人奋进的力量。

或许,这种伟大的信仰还蜷缩在你身体的某个角落沉睡。那么,趁现在唤醒它吧。背起你的行囊,张开这双有力的隐形翅膀,启航,飞翔!

这一双隐形的翅膀,载着我的、你的、所有人的梦想,穿越湍急的溪流,横渡荒芜的沙漠,乘风破浪,飞向心中的梦想之地,那未知的远方!

相信自己!相信我有一双隐形的翅膀!

4.我有一双隐形的翅膀

看到这个作文题目,我笑了,监考老师有点紧张,他没见过一个男生笑得花枝乱颤的样子。

我感到有点搞笑,竟然差点猜到了题目。我本来押了一道《给北大校长的一封信》,因为那位刚刚退下的北大校长,曾对他的学生们唱起《隐形的翅膀》,一夜之间成为青春期男女生的偶像。一位儒雅的校长,带着对学生们的理解和爱,一同唱起自强不息的歌曲,这是一幅多么温馨的画面。而能到他的大学里读书,又将是一件幸福无边的事情。他老人,

在学生的心里插上了一双翅膀。

我明白出题老师的一片好心,他们是想说,只要你努力,所有的丑小鸭、灰姑娘和自卑者,都会有一双隐形的翅膀,去实现你小心灵里满载着的梦想。只是这样励志的题目,给我们北京的考生有些可惜了。

我从来都知道,我一直有双隐形的翅膀。从上小学起,我就知道我会上北京大学,谁让我就住在它的隔壁,老师们都非常爱我,我去了好多博物馆,还看了很多儿童剧。我那时候就知道有不少小学生还在农村,我给他们捐过钱,还把我用过的文具送给他们。因为有一双隐形的翅膀,我毫不意外地上了一个好中学,而没有“翅膀”学生们,听说有不少当了放羊娃,也有的当了打工仔,他们还是未成年人。在初中里,我的目标是上四中,那里的高三毕业班,会有一半人考上北大清华,那可能超过了一个省的录取数量,我对此深信不疑。

我和高中同学一块去奥体中心踢球,一块去颐和园春游,一块去国大剧院看戏,我们知道我们肩负的使命,但我们并不为此感到不堪重负,因为从小开始,我们就是天生的赢胜者。我们也为外地人的遭遇担忧,为农民工、为小摊贩、为孙志刚、为邓玉娇的命运叹息,但那样的同情,与我们同情巴勒斯坦人民、同情非洲灾民,并无本质的不同。

看到一位三轮车夫被城管拦截,要夺下他赖以为生的三轮车,我一瞬间也会有一些羞愧。他的车子被夺走之后,他的儿子或者女儿也许就没法再上学,那也许是一个优秀的高中生,就这样被剥夺了上学的权利。这是因为我有一双隐形的翅膀而他没有?所以我永远能比别人飞得更高?

说到现在,您应该明白我在说什么。外地的中学经常出现高考舞弊案,这里几乎没有;外地的孩子经常因异地高考被查获,这里从来没有;外地的孩子经常创下复读的纪录,这里很少复读;外地的孩子上北大要分数惊人,这里的孩子还没考已平添很多分......

这是因为,作为北京的孩子,我有一双隐形的翅膀而他们没有。我有一双隐形的翅膀,我不必用力展翅就能在天空飞翔,这难道预示着,我一出生就是比同类更高贵的鸟儿?但为什么我一点都不感到骄傲,相反却时时感到自卑?有一本书说过,所有动物一律平等,但有些动物比其他动物更加平等。这“有些动物”,就是有一双隐形的翅膀的人?

2009年北京高考满分作文(4篇,有解析)

【作文真题】2009年北京卷

有一首歌唱道:

我有一双隐形的翅膀,

带我飞,给我希望。

我有一双隐形的翅膀,

带我飞,飞向远方。

请以“我有一双隐形的翅膀”作为题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,题材不限。

【考题解析】

社会名家点评北京高考作文

●“50后”名家

郑渊洁

1955年出生于河北石家庄,作家。1985年创刊至今的《童话大王》半月刊是全部刊登郑渊洁一人作品的杂志,创刊24年总印数逾亿册,其作品字数超过两千万字。

与想象力直接挂钩

这几年的高考作文题目,越来越与想象力直接挂钩。我觉得这是一个很好的题目,给考生发挥想象的空间很大。 前两天有一个记者问我,你一个人写《童话大王》坚持了24年,到底是从哪儿去找的灵感,我的回答就刚好与这个题目很相似:“因为我有一双隐形的翅膀。”如果让我写这个题目,我估计8000字都打不住,我会用散文体,把自己这几十年的经历和感受都写出来。

总之,今年的这个题目,越有想象力的考生,就越容易拿高分。

●“50后”名家

王海鸰

1953年12月出生于山东。著名作家,总政话剧团著名编剧,有“中国婚姻第一写手”之称。长篇小说《爱你没商量》(与王朔合作)、《牵手》、《大校的女儿》、《不嫁则已》、《中国式离婚》;话剧《洗礼》、《送你一枝玫瑰花》、《我想跟你说句话》等。

题目太主旋律有利也有弊

这个题目很主旋律,因为我的孩子已经毕业,所以今年我对高考作文并没有预期,我认为作文最难出的是不能将背诵课文移植过来。有理想、有希望、有追求这样主旋律的题目将导致学生作文可能会出现一大批相似的东西。

在这种情况下,作文想出类拔萃很难,这里特指作文从思想上出类拔萃,但从另一方面讲,这样的题目也是有利有

弊,今年高考作文题的主导方向是希望青年能够追逐理想,考生通过另辟蹊径来获得高分我觉得不太容易。 文字功底好的考生一定占优势。

●“60后”名家

邱华栋

男,当代实力派作家。1969年生于新疆昌吉市。16岁开始发表作品,18岁出版第一部小说集,20年来,写作有长篇小说《夏天的禁忌》、《夜晚的诺言》、《白昼的躁动》、《正午的供词》、《花儿花》、《猎户星》、《单筒望远镜》等7部。 展开想象力容易得高分

我觉得这个题目不错,“隐形的翅膀、飞向远方”这些词句很容易激发考生的想象力。

我一直在关注高考的作文题目,现在的作文题很难出,难就难在能否判出高下。这个题目对考生的想象力是一个极大的考验,每个考生会对题目有不同的理解,写出来的作文也容易分出高下。

因此,比起往年其他的作文题,这个题目,有想象力的考生如果写好了很容易得高分,但是想象力展不开,也容易写歪了,甚至得低分。

●“70后”名家

丁力

1971年出生。现居北京。自1993年起在各类大型文学期刊发表小说作品,作品多次获奖,是七十年代出生作家群代表性人物之一。

自2000年以后,开创新类型“恶魔主义”小说方式,以更具人性深度的视角,展示时尚另类都市生活的银幕反面。 生活有感触学生有话说

给考生自我抒发的空间很大,这是一首励志歌曲,地铁、公交的电视上经常播,我都会唱,相信很多考生也都耳熟能详,它不像前几年的高考作文,给考生的亲身感触不是很深。

如果我来写这个作文,我偏向于把它写成抒情散文。我想这样一个题目,出题人应该是倾向于让考生抒发自己的理想,给考生自我抒发的空间很大。总之它的难易度适中,比较容易产生好文章;尤其是那些对生活有感触的学生,很可能会拿到高分。

●“80后”名家

安意如

1984年6月出生于安徽,诗人、作家。小时候安意如跟着外公长大,外公是旧式文人,她跟随外公读过很多唐诗宋词。曾创作诗词评赏“漫漫古典情”系列,去年推出了其中的《人生若只如初见》、《当时只道是寻常》和《思无邪》,2007年6月出版言情小说《惜春纪》。

考生应该联系当下社会

我觉得这个题目挺好,当时在四川地震的时候,很多人都会唱这首歌,在各种晚会上这首歌的出现频率也很高。 我想这首歌如此契合灾难下人们的心理,创作这首歌的人当时也没想到。考生在写作时,我认为应该联系到当下的社会,当然从小的方面也可以谈谈自己对这首歌的感受。

比如高中生在KTV 唱歌,认为这首歌仅仅是好听,但之后呢?很多人发现这首歌在灾难中还可以鼓励我们,打动我

们自己的内心,具有心理疗伤的功能。

【满分佳作】

1.我有一双隐形的翅膀

曾经听过那首《隐形的翅膀》,动听的旋律,优美的歌词。是的,我们每个人都有一双隐形的翅膀,正是有了它,我们才能充满希望,飞向远方。而对于我,那双翅膀就是那看似厚重的书籍,正是有了它,我才能充满梦想,飞向远方。 清人涨潮在《幽梦影》中曾写道:“卷中有山水。”不错,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,前人的话犹在耳畔。读书是一种感悟的过程。那一本本书就仿佛一双隐形的翅膀,带我飞跃历史的长河,看云卷云舒,花开花落。于是我看见苏东坡在明月下起舞,高歌“但愿人长久,千里共婵娟”;我看见梭罗独自坐在瓦尔登湖垂钓一天星河,脸上是不尽的悠然;我看见千年的帝王将相,看见千年的兴亡成败。是的,书如翅膀,它带我的心灵飞出狭小的窗口,让我足不出户便能领略大千世界,开阔眼界,丰富思想。

天意从来高难定,人生中不可能永远一帆风顺,当我遭遇挫折痛苦时,正是书,那双隐形的翅膀,带我冲出重重阻碍,飞翔在湛蓝的天空。譬如说当我因考试成绩失落无助时,我会去读《东坡乐府》,让那“一蓑烟雨任平生”的旷达乐观冲走我的低迷情绪;又譬如说当我与朋友争吵时,伯牙子期那高山流水的曲子就会在我心中奏响,提醒我友谊的珍贵;而当我迷茫无助失去目标时,霍金那撰写《时间简史》的坚定的身影就会浮现在我面前,让我重新找回目标。是的,书如翅膀,它让我摆脱泥沼的纠缠,找到人生目标,直冲向美丽的天空。

因为痴迷于书籍,也就痴迷于写作,痴迷于信笔涂鸦。于是当一名作家就成了小小的我的一个大大的梦想。古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”不错,倘若没有丰富的文化积淀,又怎能写出像样的作品?于是,书就更加成为了我一双不可或缺的隐形翅膀,它承载了我的梦想,穿过障目的乌云,带我飞向梦想的彼岸。

耳畔似乎又想起了那熟悉的旋律:我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞向远方。是的,书就是我那双隐形的翅膀,它丰富了我的眼界,指引了我的人生方向,带我飞向成功的彼岸。 书,我隐形的翅膀!

2.我有一双隐形的翅膀

我有一双隐形的翅膀,它给我希望。我有一双隐形的翅膀,它带我飞向远方。隐形的翅膀,它给我力量,给我支持,它带我飞向那片属于我自己的广阔天空。

穿越时空,我看到一个挺拔的身影,吟唱着“众人皆醉唯我独醒”,徘徊在汨罗江畔。看透这世事的污浊,他毅然决然地投入了江中。在那一瞬间,我看到了他的那双翅膀,承载着他的满腔热血和爱国热情,飞了起来。肉体虽然毁灭了,但灵魂却因此得到永生。

我又来到了莲花池边,看到一个身影,惬意地遨游在莲花丛中。莲花赋予了他高贵的人格与精神,这就是他的翅膀。他向往的是“出淤泥而不染”,是那样一种高贵淡雅。生活的贫困不能阻碍精神的富有。他的翅膀拯救了他的内心,世俗的繁琐被他抛在了身后,他的灵魂随着翅膀飞入了圣洁的天空。他的人生因为那双翅膀,飞入了一片新的境界。

在那荒芜的院子里,轮椅上的那个背影显得那么凄凉和寂寞。他徘徊,他迷茫,生活的打击仿佛让他失去了全世界。他痛苦,他挣扎,他时时叩问着天地,什么才是人生的真谛。终于,看着那一花一草,他领悟到了,那一瞬间,他的背上抖出了一双巨大的翅膀。这翅膀因他那颗坚强的心而生。虽然他失去了双腿,但他的翅膀带他飞上了蓝天,一片更加广阔的世界在他眼前展开。他的翅膀给了他重生。

我们每个人都应该有一双隐形的翅膀,它是一种坚持,是生活的目标,是人生的指引。所有想要攀上人生顶峰的人,一定都带着这样一双翅膀上路。有人说这翅膀不存在。不,我分明看到那些从我眼前走过的伟大的先人们,都带着他们的翅膀。这翅膀带他们飞上了天,它洗涤了人们的心灵,净化了人们的灵魂。之所以说它隐形,是因为它埋藏在人们的心中,慢慢地生根发芽,默默地给人力量和支持。翅膀来自于自己的心灵。想要拥有强壮的翅膀,就要有一颗强有力的心,让自己的心变得越发坚强,我们的那片天空就会越发宽阔。

我期待着,有一天,我也能插上那双隐形的翅膀,飞翔在属于我的那片天空。

3.我有一双隐形的翅膀

纪伯伦说,没有实现不了的愿望。的确,只要我们相信自己,哪怕现在眼前一片黑暗,哪怕前路暗淡迷茫,自信这一双隐形的翅膀都会带着我们飞向梦想中的远方。

自信是成功者迈出的第一步。从前有一个潦倒的青年,他四处求职却屡屡碰壁。最后他只好到一个朋友的朋友那里寻求帮助。那个人问青年,你会打字吗?青年低下头。你有什么特长吗?青年羞赧地摇了摇头。最后那人让青年留下自己的联系方式。青年匆忙地写下自己的地址,转身正要离开却被一把拽住了。那人笑着说,年轻人,你有个优点,你的字写得很漂亮吗。青年一愣,字写得漂亮也是优点?希望的火光在年轻人的眼中闪动,那双隐形的翅膀正在慢慢张开。坚信自己必将有所作为,青年开始努力工作,终于成就了一番事业。他就是大仲马。如果不是自信,文艺界将会失去一位伟大的作家,失去一个敏感而真实的灵魂。正是凭借着自信这双隐形的翅膀,大仲马攀上了艺术的巅峰,创造了人生的辉煌。

自信是使平凡蜕变成伟大的金钥匙。美国历史上最伟大的汽车推销员乔·吉拉德至今保持着一天卖出6辆汽车的惊人纪录。当被问及成功的秘诀时,他仰起充满自信笑容的脸,因为我相信,我是最棒的!正是因为吉拉德心中自信的火把一直熊熊燃烧,于是他大把地向世人抛出名片,推销自己,倾听他人,馈赠微笑,最终自信这双隐形的翅膀承载着他的梦想,伴他飞向了成功的金字塔顶。

美国前第一夫人埃莉诺·罗斯福曾说:“没有得到你的同意,任何人都无法让你感到自惭形秽。”行走在通往明天的崎岖之路上,我们没理由不相信自己会创造奇迹。只有当你自己首先肯定了自己,你才可能点亮希望,放飞梦想。 自信是一种不在乎失败的勇敢,一种不理会排挤的微笑,一种对一切艰难险阻安之若素的从容,一种洗刷了偏激的淡定,一种催人奋进的力量。

或许,这种伟大的信仰还蜷缩在你身体的某个角落沉睡。那么,趁现在唤醒它吧。背起你的行囊,张开这双有力的隐形翅膀,启航,飞翔!

这一双隐形的翅膀,载着我的、你的、所有人的梦想,穿越湍急的溪流,横渡荒芜的沙漠,乘风破浪,飞向心中的梦想之地,那未知的远方!

相信自己!相信我有一双隐形的翅膀!

4.我有一双隐形的翅膀

看到这个作文题目,我笑了,监考老师有点紧张,他没见过一个男生笑得花枝乱颤的样子。

我感到有点搞笑,竟然差点猜到了题目。我本来押了一道《给北大校长的一封信》,因为那位刚刚退下的北大校长,曾对他的学生们唱起《隐形的翅膀》,一夜之间成为青春期男女生的偶像。一位儒雅的校长,带着对学生们的理解和爱,一同唱起自强不息的歌曲,这是一幅多么温馨的画面。而能到他的大学里读书,又将是一件幸福无边的事情。他老人,

在学生的心里插上了一双翅膀。

我明白出题老师的一片好心,他们是想说,只要你努力,所有的丑小鸭、灰姑娘和自卑者,都会有一双隐形的翅膀,去实现你小心灵里满载着的梦想。只是这样励志的题目,给我们北京的考生有些可惜了。

我从来都知道,我一直有双隐形的翅膀。从上小学起,我就知道我会上北京大学,谁让我就住在它的隔壁,老师们都非常爱我,我去了好多博物馆,还看了很多儿童剧。我那时候就知道有不少小学生还在农村,我给他们捐过钱,还把我用过的文具送给他们。因为有一双隐形的翅膀,我毫不意外地上了一个好中学,而没有“翅膀”学生们,听说有不少当了放羊娃,也有的当了打工仔,他们还是未成年人。在初中里,我的目标是上四中,那里的高三毕业班,会有一半人考上北大清华,那可能超过了一个省的录取数量,我对此深信不疑。

我和高中同学一块去奥体中心踢球,一块去颐和园春游,一块去国大剧院看戏,我们知道我们肩负的使命,但我们并不为此感到不堪重负,因为从小开始,我们就是天生的赢胜者。我们也为外地人的遭遇担忧,为农民工、为小摊贩、为孙志刚、为邓玉娇的命运叹息,但那样的同情,与我们同情巴勒斯坦人民、同情非洲灾民,并无本质的不同。

看到一位三轮车夫被城管拦截,要夺下他赖以为生的三轮车,我一瞬间也会有一些羞愧。他的车子被夺走之后,他的儿子或者女儿也许就没法再上学,那也许是一个优秀的高中生,就这样被剥夺了上学的权利。这是因为我有一双隐形的翅膀而他没有?所以我永远能比别人飞得更高?

说到现在,您应该明白我在说什么。外地的中学经常出现高考舞弊案,这里几乎没有;外地的孩子经常因异地高考被查获,这里从来没有;外地的孩子经常创下复读的纪录,这里很少复读;外地的孩子上北大要分数惊人,这里的孩子还没考已平添很多分......

这是因为,作为北京的孩子,我有一双隐形的翅膀而他们没有。我有一双隐形的翅膀,我不必用力展翅就能在天空飞翔,这难道预示着,我一出生就是比同类更高贵的鸟儿?但为什么我一点都不感到骄傲,相反却时时感到自卑?有一本书说过,所有动物一律平等,但有些动物比其他动物更加平等。这“有些动物”,就是有一双隐形的翅膀的人?

高三学生作文:我有一双隐形的翅膀作文1000字

初一作文

高三学生作文:我有一双隐形的翅膀

高三学生作文:我有一双隐形的翅膀

郭平安

希望有双隐形的翅膀,无形无声地扇动,了无痕迹。空气不会流动出沙沙之声,羽毛不会脱落得惹人心伤,因为隐形,所以不会惹来好奇的目光,因为隐形,可以减去罩在头顶光环的质量,不必担心需要负起天使的责任。

我隐形的翅膀——我的幻想我的梦。

它毫不犹豫地将我带到我一直渴望到达的世界:金庸的武侠,或者郭敬明的忧伤。他们都是天才的造梦家,给有梦的人构建一个家园,创造着一个个现实抑或超现实的世界,他们用独特的思想和想象使我们在其中流连,真心叹服并甘心被禁锢其中。那些精巧的伏笔,环环相扣的结构,灵动别致的文字,流畅的表述;那条条波折不断的路途上,一个个血肉丰满、充满灵性的生命踩出了一条条绚丽多彩的人生路,生命的马车晃晃悠悠、颠簸不堪,看似走到绝境,却又绝处逢生。这一切如黑洞般用莫大的力量吸引着每一颗有梦的心灵。

我无比痴迷于杨过。他的豪情,他的仗义,他对爱情的不渝,都让我折服。尤其面对陆家姐妹的一片痴心,他“茕茕白兔,左右相顾,衣不如新,人不如故”的肺腑之言,尽显儿女情长。他一辈子只爱了两个女子:母亲和师傅小龙女。为了一份世俗不容的爱情即使全天下人侧目依然执着。惊世骇俗的一句“世人都是重男轻女,而我杨过偏是重女轻男”,虽然是因为赌气和怨愤而发的偏激之语,却丰满了立体了他的形象。杨过只是作者笔下虚构,金庸老先生用一段至死不渝的爱情表达自己的人生感悟,完美的构思和较为圆满的结局收拢了所有的伤心难过和不公平,也揭开了一些根深蒂固的东西,使我们不由反思中国延续了千年的常态的心理,老先生借助杨过,以纷乱的南宋为背景多点开花,处处留下思想的引子,深刻而内敛。

一部《神雕》,讲述了一个梦中的江湖,它也是一本哲学,到处藏着有针对性的情节和发人深省的思考,是一个能够让人成长的幻境。我有幸乘着隐形的翅膀,来到这里,得以管中窥豹,道道分明鲜亮的轨迹是梦境的铁路,正全速赶赴终点,路过处,处处惊喜,无论江湖武侠还是青春故事。

评:想起一个故事:上帝想起了他给予翅膀的鸟儿们,于是召来它们,想看看它们将翅膀的作用发挥得怎样了,却发现静静坐在角落了的人,便问:你没有翅膀,为何来此?人答:我有一双隐形的翅膀——我的思想,有了它,我可以尽情翱翔,不受阻碍。

人啊,珍惜你那隐形的翅膀吧!

高三学生作文:我有一双隐形的翅膀

高三学生作文:我有一双隐形的翅膀

郭平安

希望有双隐形的翅膀,无形无声地扇动,了无痕迹。空气不会流动出沙沙之声,羽毛不会脱落得惹人心伤,因为隐形,所以不会惹来好奇的目光,因为隐形,可以减去罩在头顶光环的质量,不必担心需要负起天使的责任。

我隐形的翅膀——我的幻想我的梦。

它毫不犹豫地将我带到我一直渴望到达的世界:金庸的武侠,或者郭敬明的忧伤。他们都是天才的造梦家,给有梦的人构建一个家园,创造着一个个现实抑或超现实的世界,他们用独特的思想和想象使我们在其中流连,真心叹服并甘心被禁锢其中。那些精巧的伏笔,环环相扣的结构,灵动别致的文字,流畅的表述;那条条波折不断的路途上,一个个血肉丰满、充满灵性的生命踩出了一条条绚丽多彩的人生路,生命的马车晃晃悠悠、颠簸不堪,看似走到绝境,却又绝处逢生。这一切如黑洞般用莫大的力量吸引着每一颗有梦的心灵。

我无比痴迷于杨过。他的豪情,他的仗义,他对爱情的不渝,都让我折服。尤其面对陆家姐妹的一片痴心,他“茕茕白兔,左右相顾,衣不如新,人不如故”的肺腑之言,尽显儿女情长。他一辈子只爱了两个女子:母亲和师傅小龙女。为了一份世俗不容的爱情即使全天下人侧目依然执着。惊世骇俗的一句“世人都是重男轻女,而我杨过偏是重女轻男”,虽然是因为赌气和怨愤而发的偏激之语,却丰满了立体了他的形象。杨过只是作者笔下虚构,金庸老先生用一段至死不渝的爱情表达自己的人生感悟,完美的构思和较为圆满的结局收拢了所有的伤心难过和不公平,也揭开了一些根深蒂固的东西,使我们不由反思中国延续了千年的常态的心理,老先生借助杨过,以纷乱的南宋为背景多点开花,处处留下思想的引子,深刻而内敛。

一部《神雕》,讲述了一个梦中的江湖,它也是一本哲学,到处藏着有针对性的情节和发人深省的思考,是一个能够让人成长的幻境。我有幸乘着隐形的翅膀,来到这里,得以管中窥豹,道道分明鲜亮的轨迹是梦境的铁路,正全速赶赴终点,路过处,处处惊喜,无论江湖武侠还是青春故事。

评:想起一个故事:上帝想起了他给予翅膀的鸟儿们,于是召来它们,想看看它们将翅膀的作用发挥得怎样了,却发现静静坐在角落了的人,便问:你没有翅膀,为何来此?人答:我有一双隐形的翅膀——我的思想,有了它,我可以尽情翱翔,不受阻碍。

人啊,珍惜你那隐形的翅膀吧!

2009年北京高考满分作文作文0字

高中作文

2009年北京高考满分作文:我有一双隐形的翅膀

满分作文一:

看到这个作文题目,我笑了,监考老师有点紧张,他没见过一个男生笑得花枝乱颤的样子。

我感到有点搞笑,竟然差点猜到了题目。我本来押了一道《给北大校长的一封信》,因为那位刚刚退下的北大校长,曾对他的学生们唱起《隐形的翅膀》,一夜之间成为青春期男女生的偶像。一位儒雅的校长,带着对学生们的理解和爱,一同唱起自强不息的歌曲,这是一幅多么温馨的画面。而能到他的大学里读书,又将是一件幸福无边的事情。他老人家,在学生的心里插上了一双翅膀。

我明白出题老师的一片好心,他们是想说,只要你努力,所有的丑小鸭、灰姑娘和自卑者,都会有一双隐形的翅膀,去实现你小心灵里满载着的梦想。只是这样励志的题目,给我们北京的考生有些可惜了。

我从来都知道,我一直有双隐形的翅膀。从上小学起,我就知道我会上北京大学,谁让我就住在它的隔壁,老师们都非常爱我,我去了好多博物馆,还看了很多儿童剧。我那时候就知道有不少小学生还在农村,我给他们捐过钱,还把我用过的文具送给他们。因为有一双隐形的翅膀,我毫不意外地上了一个好中学,而没有“翅膀”学生们,听说有不少当了放羊娃,也有的当了打工仔,他们还是未成年人。在初中里,我的目标是上四中,那里的高三毕业班,会有一半人考上北大清华,那可能超过了一个省的录取数量,我对此深信不疑。 我和高中同学一块去奥体中心踢球,一块去颐和园春游,一块去国家大剧院看戏,我们知道我们肩负的使命,但我们并不为此感到不堪重负,因为从小开始,我们就是天生的赢家胜者。我们也为外地人的遭遇担忧,为农民工、为小摊贩、为孙志刚、为邓玉娇的命运叹息,但那样的同情,与我们同情巴勒斯坦人民、同情非洲灾民,并无本质的不同。

看到一位三轮车夫被城管拦截,要夺下他赖以为生的三轮车,我一瞬间也会有一些羞愧。他的车子被夺走之后,他的儿子或者女儿也许就没法再上学,那也许是一个优秀的高中生,就这样被剥夺了上学的权利。这是因为我有一双隐形的翅膀而他没有? 所以我永远能比别人飞得更高?

说到现在,您应该明白我在说什么。外地的中学经常出现高考舞弊案,这里几乎没有; 外地的孩子经常因异地高考被查获,这里从来没有; 外地的孩子经常创下复读的纪录,这里很少复读; 外地的孩子上北大要分数惊人,这里的孩子还没考已平添很多分......

这是因为,作为北京的孩子,我有一双隐形的翅膀而他们没有。我有一双隐形的翅膀,我不必用力展翅就能在天空飞翔,这难道预示着,我一出生就是比同类更高贵的鸟儿? 但为什么我一点都不感到骄傲,相反却时时感到自卑? 有一本书说过,所有动物一律平等,但有些动物比其他动物更加平等。这“有些动物”,就是有一双隐形的翅膀的人?

满分作文二:

张韶涵的声音很特别,很有特质,听起来很有穿透力。已经许多年不再观注流行音乐了,这首隐形的翅膀,还是从小朋友的嘴中听到的,很喜欢这首歌的意境。

我们每个人都有一双隐形的翅膀,这翅膀给我们带来希望,让我们对未来充满希冀。有了这双隐形的翅膀,我们不再惧怕黑暗,不再惧怕伤痛,它让我们经受挫折,坚毅忍耐。这双翅膀可以带们进入心灵的圣殿,那里没有忧伤,没有烦恼,只有发自内心的快乐。你可能丢掉了这对翅膀,那么你应该,赶快找回来; 你可能损坏了这对翅膀,那么你就应该尽快修复它。

当翅膀张开时,就是我们的保护伞,小小的,但是坚韧的,它让我们远离一切有害因素,它给了我们独立自由的空间。当翅膀挥动时,它让我们看到自己的梦想,接近自己的梦想,它让我们翱翔于九天之上,鸟瞰千水万仞,列国诸城,做逍遥游。当翅膀闭合时,那是我们港湾,是我们的园,顺滑的羽毛,让我们感受的的温暖、甜和宁静。

每个人的隐形翅膀是不同的,每对翅膀的色彩也是不同的,甚至一个人的两个翅膀都是不同的。这对隐形的翅膀,给每个人的作用也是不同的,它取决于你对翅膀的认知程度,取决于你对翅膀的信任程度,更取决于你与翅膀间爱恨情仇。相信它、理解它、信任它、保护它、用心去感受它,你才能看到你自己那双隐形的翅膀。它可能是雄鹰一样的翅膀,可能是蝴蝶一样的翅膀,可能是天使的翅膀,也可能是麻雀的翅膀,蝙蝠的翅膀,或者是恶魔的翅膀。翅膀的外形与状态,就是你内心善恶交织的体现,就是某时某点,精神状态、价值取向、情绪波动的真切化身。

这对隐形的翅膀可能帮助我们,但是,你想过没有,当你使用这对翅膀的时候,当你张开或挥动翅膀的时候,这对翅膀也是完全有可能对别人和自己造成伤害的。它是双刃的,一定要用好它,在最大程度上保护自己的同时,也不要让它伤害到别人,进而伤害到自己。

昨日朋友问我“你那对翅膀哪儿去了? ”我说,我正在找,我丢掉了属于自己的翅膀,或者是它丢掉了我。也许是我的翅膀脏了,不再丽了; 也许是我的翅膀累了,不再有动力了; 也许是我的翅膀厌倦了这份喧嚣,也许是我的翅膀要逃离这俗世繁华,或者是因为它愤怒于吾之追名逐利之身,或者是因为它讨厌我追波随流和光同尘。我那亲爱的翅膀,你现在在哪里,你还好吗?

昨夜睡得很香,在梦中我找了自己的翅膀,她好大、好丽,洁白的羽毛像珠峰的皑皑白雪,细致柔软的羽毛像婴儿的皮肤。我梦到自己又可以飞翔于九天之上了。

那对翅膀就是:快乐、豁达、坚强、宽容、理解和爱心。

2009年北京高考满分作文:我有一双隐形的翅膀

满分作文一:

看到这个作文题目,我笑了,监考老师有点紧张,他没见过一个男生笑得花枝乱颤的样子。

我感到有点搞笑,竟然差点猜到了题目。我本来押了一道《给北大校长的一封信》,因为那位刚刚退下的北大校长,曾对他的学生们唱起《隐形的翅膀》,一夜之间成为青春期男女生的偶像。一位儒雅的校长,带着对学生们的理解和爱,一同唱起自强不息的歌曲,这是一幅多么温馨的画面。而能到他的大学里读书,又将是一件幸福无边的事情。他老人家,在学生的心里插上了一双翅膀。

我明白出题老师的一片好心,他们是想说,只要你努力,所有的丑小鸭、灰姑娘和自卑者,都会有一双隐形的翅膀,去实现你小心灵里满载着的梦想。只是这样励志的题目,给我们北京的考生有些可惜了。

我从来都知道,我一直有双隐形的翅膀。从上小学起,我就知道我会上北京大学,谁让我就住在它的隔壁,老师们都非常爱我,我去了好多博物馆,还看了很多儿童剧。我那时候就知道有不少小学生还在农村,我给他们捐过钱,还把我用过的文具送给他们。因为有一双隐形的翅膀,我毫不意外地上了一个好中学,而没有“翅膀”学生们,听说有不少当了放羊娃,也有的当了打工仔,他们还是未成年人。在初中里,我的目标是上四中,那里的高三毕业班,会有一半人考上北大清华,那可能超过了一个省的录取数量,我对此深信不疑。 我和高中同学一块去奥体中心踢球,一块去颐和园春游,一块去国家大剧院看戏,我们知道我们肩负的使命,但我们并不为此感到不堪重负,因为从小开始,我们就是天生的赢家胜者。我们也为外地人的遭遇担忧,为农民工、为小摊贩、为孙志刚、为邓玉娇的命运叹息,但那样的同情,与我们同情巴勒斯坦人民、同情非洲灾民,并无本质的不同。

看到一位三轮车夫被城管拦截,要夺下他赖以为生的三轮车,我一瞬间也会有一些羞愧。他的车子被夺走之后,他的儿子或者女儿也许就没法再上学,那也许是一个优秀的高中生,就这样被剥夺了上学的权利。这是因为我有一双隐形的翅膀而他没有? 所以我永远能比别人飞得更高?

说到现在,您应该明白我在说什么。外地的中学经常出现高考舞弊案,这里几乎没有; 外地的孩子经常因异地高考被查获,这里从来没有; 外地的孩子经常创下复读的纪录,这里很少复读; 外地的孩子上北大要分数惊人,这里的孩子还没考已平添很多分......

这是因为,作为北京的孩子,我有一双隐形的翅膀而他们没有。我有一双隐形的翅膀,我不必用力展翅就能在天空飞翔,这难道预示着,我一出生就是比同类更高贵的鸟儿? 但为什么我一点都不感到骄傲,相反却时时感到自卑? 有一本书说过,所有动物一律平等,但有些动物比其他动物更加平等。这“有些动物”,就是有一双隐形的翅膀的人?

满分作文二:

张韶涵的声音很特别,很有特质,听起来很有穿透力。已经许多年不再观注流行音乐了,这首隐形的翅膀,还是从小朋友的嘴中听到的,很喜欢这首歌的意境。

我们每个人都有一双隐形的翅膀,这翅膀给我们带来希望,让我们对未来充满希冀。有了这双隐形的翅膀,我们不再惧怕黑暗,不再惧怕伤痛,它让我们经受挫折,坚毅忍耐。这双翅膀可以带们进入心灵的圣殿,那里没有忧伤,没有烦恼,只有发自内心的快乐。你可能丢掉了这对翅膀,那么你应该,赶快找回来; 你可能损坏了这对翅膀,那么你就应该尽快修复它。

当翅膀张开时,就是我们的保护伞,小小的,但是坚韧的,它让我们远离一切有害因素,它给了我们独立自由的空间。当翅膀挥动时,它让我们看到自己的梦想,接近自己的梦想,它让我们翱翔于九天之上,鸟瞰千水万仞,列国诸城,做逍遥游。当翅膀闭合时,那是我们港湾,是我们的园,顺滑的羽毛,让我们感受的的温暖、甜和宁静。

每个人的隐形翅膀是不同的,每对翅膀的色彩也是不同的,甚至一个人的两个翅膀都是不同的。这对隐形的翅膀,给每个人的作用也是不同的,它取决于你对翅膀的认知程度,取决于你对翅膀的信任程度,更取决于你与翅膀间爱恨情仇。相信它、理解它、信任它、保护它、用心去感受它,你才能看到你自己那双隐形的翅膀。它可能是雄鹰一样的翅膀,可能是蝴蝶一样的翅膀,可能是天使的翅膀,也可能是麻雀的翅膀,蝙蝠的翅膀,或者是恶魔的翅膀。翅膀的外形与状态,就是你内心善恶交织的体现,就是某时某点,精神状态、价值取向、情绪波动的真切化身。

这对隐形的翅膀可能帮助我们,但是,你想过没有,当你使用这对翅膀的时候,当你张开或挥动翅膀的时候,这对翅膀也是完全有可能对别人和自己造成伤害的。它是双刃的,一定要用好它,在最大程度上保护自己的同时,也不要让它伤害到别人,进而伤害到自己。

昨日朋友问我“你那对翅膀哪儿去了? ”我说,我正在找,我丢掉了属于自己的翅膀,或者是它丢掉了我。也许是我的翅膀脏了,不再丽了; 也许是我的翅膀累了,不再有动力了; 也许是我的翅膀厌倦了这份喧嚣,也许是我的翅膀要逃离这俗世繁华,或者是因为它愤怒于吾之追名逐利之身,或者是因为它讨厌我追波随流和光同尘。我那亲爱的翅膀,你现在在哪里,你还好吗?

昨夜睡得很香,在梦中我找了自己的翅膀,她好大、好丽,洁白的羽毛像珠峰的皑皑白雪,细致柔软的羽毛像婴儿的皮肤。我梦到自己又可以飞翔于九天之上了。

那对翅膀就是:快乐、豁达、坚强、宽容、理解和爱心。

假如我有一双隐形的翅膀作文450字作文400字

初一作文

假如我有一双隐形的翅膀,我要带着希望飞向远方:让那些盲人和重见光明;让贫困山区的孩子有一间洁白的教室。让那些流浪乞讨的人有一口饭吃;让失去亲人的孩子不再伤心哭泣。 假如我有一双隐形的翅膀,我要带着善良飞向远方:让那些小偷改邪归正;让每个人都乐于助人;让那些杀人犯放下属刀,立地成佛。 假如我有一双隐形的翅膀,我要让幸福永驻人间:让那些失去家园的孩子过上幸福的生活;让人们每天都笑逐颜开;让那些贫穷的孩子得到一个幸福、美好的家庭。 假如我有一双隐形的翅膀,我要让洁净永远留在我们身边:让臭水沟变得清澈见底;让家园洁净的如一幅美丽的图画;让青山更青,蓝天更蓝,白云更白&& 假如我有一双隐形的翅膀,我要让和平永远留在我们身边:让罪恶的子弹不在威胁着和平之花;让战争双方握手言和;让兵工厂在地球上消失。 我要用尽所有的魔力,让地球充满希望,让善良永驻人间,让人们幸福生活,让家园洁净如画,让世界永远和平。 黄石中心小学六年级:林明珠

假如我有一双隐形的翅膀,我要带着希望飞向远方:让那些盲人和重见光明;让贫困山区的孩子有一间洁白的教室。让那些流浪乞讨的人有一口饭吃;让失去亲人的孩子不再伤心哭泣。 假如我有一双隐形的翅膀,我要带着善良飞向远方:让那些小偷改邪归正;让每个人都乐于助人;让那些杀人犯放下属刀,立地成佛。 假如我有一双隐形的翅膀,我要让幸福永驻人间:让那些失去家园的孩子过上幸福的生活;让人们每天都笑逐颜开;让那些贫穷的孩子得到一个幸福、美好的家庭。 假如我有一双隐形的翅膀,我要让洁净永远留在我们身边:让臭水沟变得清澈见底;让家园洁净的如一幅美丽的图画;让青山更青,蓝天更蓝,白云更白&& 假如我有一双隐形的翅膀,我要让和平永远留在我们身边:让罪恶的子弹不在威胁着和平之花;让战争双方握手言和;让兵工厂在地球上消失。 我要用尽所有的魔力,让地球充满希望,让善良永驻人间,让人们幸福生活,让家园洁净如画,让世界永远和平。 黄石中心小学六年级:林明珠

隐形的翅膀作文600字_作文作文初一

初中作文

[隐形的翅膀作文600字_作文]

隐形的翅膀作文600字

她叫林小悦,是这学期新转来的,隐形的翅膀作文600字_作文。第一眼见到她,印象就不怎么好。她的头发乱蓬蓬的,好象从来都没有梳过,她很瘦小,可是穿着一件很肥大的旧衬衣,显得特别别扭。

老班好象和我过不去,竟然让这个脏兮兮的女生坐在我旁边,可是没办法,谁叫我是一班之长呢?总得有点爱心吧。

林小悦不爱说话,也不和我们来往,每天不是看到她一个人在窗户边发呆,就是躲在操场的一角写日记,她从不笑也不哭,每次班上的同学欺负她,她理也不理,头一转又走了。 我突然对她感到好奇,总觉得她经历过许多事情,最让我不解的是,她每天都喜欢望着天空,还默默流着泪。

一次偶然的机会,我知道了她的秘密。

那天去办公室找老班,正撞见她在和别人说话,我透过虚掩的门缝,看清了那个人正是林小悦小悦,你要坚强些,你是这是地震中你家唯一的幸存者,我是你姑姑,你爸爸可是在死之前特别交待过我的,要让你走出这个阴影,你应该乐观一点啊&&。原来林小悦是个孤儿,是汶川地震中的幸存者之一,听完老班的这番话,我陷入了沉思。

小悦,我们一起回家吧一放学,我就找到了她,她点了点头,然后默默的走了,我紧跟在她身后,初中二年级作文《隐形的翅膀作文600字_作文》。

六月的天气是多变的,不一会儿就下起了大雨,我们两个人一起挤在一把伞下,慢悠悠的走着,小悦,你有什么故事吗?我的一句话首先打破了沉默,她不理我,你如果有什么事,我可以帮你。嗯她简单的应了我一句,星期天你去我家吧,我爸爸妈妈听说过你,很希望你来。哇&&她突然大声哭了起来,我被吓到了,连忙安慰她。

小悦,你到底怎么了,有什么事可以跟我讲啊。她还是一个劲的哭,雨点落里来,将她的头发都给打湿了。

小悦,听话啊,别哭了,有什么能帮忙的,我一定帮啊。她终天慢慢冷静下来,我们一起坐在长椅上,她断断续续的说:你真幸福,你有爸爸妈妈陪着。天哪,我竟然忘了她是孤儿,刚才话正好戳到了她的痛处,唉呀,我这个该死的猪脑袋。

我的爸爸妈妈在地震中丧生了,他们是为了我。如果不是因为我,他们也不会死。小悦说完,又哭了起来。我拍着她的背:小悦,其实你的爸爸妈妈还没有离开你。他们化为一双隐形的翅膀,时刻陪伴在你左右。有了这双翅膀,你将会更加坚强,勇敢的面对生活,面对挫折。加油啊,我相信,你一定会有梦想之花开放的一天。小悦停止哭泣,说:恩有了这双翅膀,我将能一直坚强的走下去,我相信我自己。

我俩都给彼此一个微笑,手紧紧的握在了一起&&

[隐形的翅膀作文600字_作文]

隐形的翅膀作文600字

她叫林小悦,是这学期新转来的,隐形的翅膀作文600字_作文。第一眼见到她,印象就不怎么好。她的头发乱蓬蓬的,好象从来都没有梳过,她很瘦小,可是穿着一件很肥大的旧衬衣,显得特别别扭。

老班好象和我过不去,竟然让这个脏兮兮的女生坐在我旁边,可是没办法,谁叫我是一班之长呢?总得有点爱心吧。

林小悦不爱说话,也不和我们来往,每天不是看到她一个人在窗户边发呆,就是躲在操场的一角写日记,她从不笑也不哭,每次班上的同学欺负她,她理也不理,头一转又走了。 我突然对她感到好奇,总觉得她经历过许多事情,最让我不解的是,她每天都喜欢望着天空,还默默流着泪。

一次偶然的机会,我知道了她的秘密。

那天去办公室找老班,正撞见她在和别人说话,我透过虚掩的门缝,看清了那个人正是林小悦小悦,你要坚强些,你是这是地震中你家唯一的幸存者,我是你姑姑,你爸爸可是在死之前特别交待过我的,要让你走出这个阴影,你应该乐观一点啊&&。原来林小悦是个孤儿,是汶川地震中的幸存者之一,听完老班的这番话,我陷入了沉思。

小悦,我们一起回家吧一放学,我就找到了她,她点了点头,然后默默的走了,我紧跟在她身后,初中二年级作文《隐形的翅膀作文600字_作文》。

六月的天气是多变的,不一会儿就下起了大雨,我们两个人一起挤在一把伞下,慢悠悠的走着,小悦,你有什么故事吗?我的一句话首先打破了沉默,她不理我,你如果有什么事,我可以帮你。嗯她简单的应了我一句,星期天你去我家吧,我爸爸妈妈听说过你,很希望你来。哇&&她突然大声哭了起来,我被吓到了,连忙安慰她。

小悦,你到底怎么了,有什么事可以跟我讲啊。她还是一个劲的哭,雨点落里来,将她的头发都给打湿了。

小悦,听话啊,别哭了,有什么能帮忙的,我一定帮啊。她终天慢慢冷静下来,我们一起坐在长椅上,她断断续续的说:你真幸福,你有爸爸妈妈陪着。天哪,我竟然忘了她是孤儿,刚才话正好戳到了她的痛处,唉呀,我这个该死的猪脑袋。

我的爸爸妈妈在地震中丧生了,他们是为了我。如果不是因为我,他们也不会死。小悦说完,又哭了起来。我拍着她的背:小悦,其实你的爸爸妈妈还没有离开你。他们化为一双隐形的翅膀,时刻陪伴在你左右。有了这双翅膀,你将会更加坚强,勇敢的面对生活,面对挫折。加油啊,我相信,你一定会有梦想之花开放的一天。小悦停止哭泣,说:恩有了这双翅膀,我将能一直坚强的走下去,我相信我自己。

我俩都给彼此一个微笑,手紧紧的握在了一起&&

梦,隐形的翅膀(500字)作文作文2700字

初一作文

精选作文:梦,隐形的翅膀(500字) 作文

你有你的梦想,我有我的梦想 每个人都有自己的梦想。有的想做科学家,有的想做医生,有的想做老师,有的想做漫画家&& 我,也常常问自己。我的梦想是什么?这个问题看似简单,但我却想了很久。一天,我终于知道了,我的梦想是帮别人实现梦想。 你可能会觉得这是一个天真幼稚的想法,也可能会觉得这是不可能实现的。这个梦想虽然离我很是遥远,但随着我的不断努力,它一定会向我一步一步地走近。 我想,插上梦想的翅膀,飞呀飞,飞到山区里,建一所小学让那些因为穷没有钱上学的山里娃,能够坐在斩新明亮的教室里上课,让他们能够学到知识,像城市里的孩子一样,好好学习天天向上;飞呀飞,飞到残疾朋友的身边,为失明的人,变出一双双明亮的眼睛,让他们也能看一看这五彩缤纷的世界。为聋哑人变出一个金嗓子一对亮耳朵,歌唱祖国幸福的生活。为身体残废的人装上健壮的四肢,和我们一样尽情的运动。我要把人们的所有痛苦变的无影无踪,把快乐充满人间。飞呀飞,飞到&& 有英雄,就有坐在路边鼓掌的人。有梦想,就有帮助实现梦想的人。这是一个多棒的梦啊! 我的梦想,正是由一个个平凡而微小的梦想构筑起来的。这是一个很美的梦想,也是一个美梦。呵呵。重庆永川区红旗小学六年级:李林蔚

篇一:[pk赛]关于梦想的作文:隐形的翅膀双翼梦想

[pk赛]关于梦想的作文:隐形的翅膀双翼梦想

还有一年就初中毕业了,那就意味着初中的友谊结束于中学的教室里,或许,一年后,我们会记得曾进过的班级,曾坐过的座位,也许我们会把一切美好的事情给淡忘,只记得我们曾经欢乐过的,曾经哭泣过的在脑阿海中。 外公曾严格叮嘱:“要努力学习,长大实现自己远大的梦想,这就是自己成功的一天。”但常幻想,我的梦想却逐渐靠近我的背后,究竟是怎样的呢? 我曾经想过学校不断培养了许多知识分子,但却分散了我们的友谊。或许我们的学习生涯是存在分离。现在却大胆的认为:有了失败的打击,成功的鼓励来不断追逐我们心中的梦想。

我的梦想是当一名护士。从小,我就觉得自己亲眼看到新生儿出生于这个世界上的整个过程是一件神圣的事情。其实在我们成长中的身后都会有一双隐形的翅膀陪伴我们,光阴岁月,时间走得总比我们快,箭走得比流淌的水还快,只要有永恒面对挫折,就会有成功的一天,让我们拥有这双翅膀飞得更远!为什么?因为它是我们一生的经历。

初二:徐健君

篇二:初中作文--隐形的翅膀

隐形的翅膀

九年级二班 李浩

漫步在昨夜的大街上,仰望星空,群星闪耀大地笼罩在一片静谧之中,好似那仙境一般。我们好似星星中的一颗,因为有梦想,所以明亮,所以辉煌。

圣火

十几年如一日,工作是如此辛苦,劳累,无味。但是她拥有梦想,从不叫苦叫累,最终取得了成功。实现了她自己的梦想。

梦想,是船者与船上

的航行者心中不灭的风帆,是探索着心中永恒的明灯,是地球上所有人拥有的一笔人生财富。打开一页页泛黄的纸,心中浮想出不灭的记忆,成长历程点点放大,清晰。阳光照耀着青春洋溢的面孔,在这灿烂中伴梦出发。

篇三:梦想是隐形的翅膀

梦想是“隐形的翅膀” 禾川镇东里中心小学 六年级 郭兴羊 指导老师:黄笑欢

梦想是什么?她是一对隐形的翅膀,插入每个中国人的心里。在丑小鸭眼里,梦想是变成一只美丽的白天鹅;在灰姑娘眼里,梦想是那双闪耀的鞋舞;在卖火柴的小女孩眼里,梦想是香喷喷的烤鸭,在每个中国人眼里,梦想是中华民族的伟大复兴!

中国是一个文明古国,在这片伟大的土地上蕴含着千万个华夏儿女,在这一方净土上有多少人为梦想而拼搏和奋斗。今天,中华民族站在了梦想的舞台上。美好的路线图已经绘就,历史的接力棒已经交到我们手里,让我们插上一对隐形的翅膀,放飞梦想,飞向广阔的天空,自由翱翔,把自己的梦想和中国的梦想结合在一起,创造一个又一个奇迹―――“中国梦”我们圆!

建设美丽中国,有你有我。

我们应该从“我”做起,从身边的小事做起。弯腰捡起地上的垃圾,不践踏草坪,随手关灯,节约用纸?? 要做一个文明小卫士。好好学习,天天向上,努力成为一个德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业的接班人。

正所谓“少年强,则国强;少年富,则国富。”这句话在千千万万个炎黄子孙的梦里回响。我们是中国人,我们骨肉里有一份无法磨灭的民族魂!我们的梦想随着体内血液的沸腾而燃烧起来,像熊熊烈火,怎么也无法熄灭。是的,我们有强国之梦,我们有中国梦!让中国梦插上一对“隐形的翅膀”,永永远远飞下去!

篇四:梦想:是一双“隐形的翅膀”

梦想:是一双“隐形的翅膀”

有一种东西, 它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它叫做梦想。梦想,是人类创造奇迹的起点;然而,梦想更是让人类踏上起点的新一步。 《同心共圆中国梦》这本书中让我最感动的就是“十九位农民工的大手”,他们十九双手犹如十九个千斤顶,随着众人“一、二、三,起!”的呐喊,一吨多重的小汽车被抬起,将车祸受伤的巩梦露迅速从车底救了出来,而整个救人过程,不到三分钟。这实在是太震撼了,也让我感觉到他们的果断勇敢、齐心协力,这种英雄行为,感动整个中国。我们更要好好学习,未来的祖国还要靠我们建设!这种道德力量需要我们一代一代传递下去!

谢华安伯伯让我们

看到的是坚持,自古民以食为天,食以粮为先。即使无情的稻瘟病将他几年的心血吞噬,但他却从惨败中学的真经:育种不仅要高产、质优,还要能抗病、抗虫。最终他主持的航天水稻研究走在世界前列;何翠青同学的故事让我们每个人催人泪下,可是滚落的泪滴里不是脆弱是坚强,不是失望是梦想的再次传递,此情此景,我似乎看到了活着就是人生的幸福,就

要有所追求,就要奋发向上,就要好好的活,有价值有意义的活。我祝愿何翠青同学平安! 梦想首先是分享的,是快乐的,在分享快乐的同时,梦想需要付之于一种具体的行动;更需要将梦想能转化为现实。当他人为别人付出感受到快乐时,梦想就会油然而生一种自豪和荣耀。

梦想,让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。

精选作文:梦,隐形的翅膀(500字) 作文

你有你的梦想,我有我的梦想 每个人都有自己的梦想。有的想做科学家,有的想做医生,有的想做老师,有的想做漫画家&& 我,也常常问自己。我的梦想是什么?这个问题看似简单,但我却想了很久。一天,我终于知道了,我的梦想是帮别人实现梦想。 你可能会觉得这是一个天真幼稚的想法,也可能会觉得这是不可能实现的。这个梦想虽然离我很是遥远,但随着我的不断努力,它一定会向我一步一步地走近。 我想,插上梦想的翅膀,飞呀飞,飞到山区里,建一所小学让那些因为穷没有钱上学的山里娃,能够坐在斩新明亮的教室里上课,让他们能够学到知识,像城市里的孩子一样,好好学习天天向上;飞呀飞,飞到残疾朋友的身边,为失明的人,变出一双双明亮的眼睛,让他们也能看一看这五彩缤纷的世界。为聋哑人变出一个金嗓子一对亮耳朵,歌唱祖国幸福的生活。为身体残废的人装上健壮的四肢,和我们一样尽情的运动。我要把人们的所有痛苦变的无影无踪,把快乐充满人间。飞呀飞,飞到&& 有英雄,就有坐在路边鼓掌的人。有梦想,就有帮助实现梦想的人。这是一个多棒的梦啊! 我的梦想,正是由一个个平凡而微小的梦想构筑起来的。这是一个很美的梦想,也是一个美梦。呵呵。重庆永川区红旗小学六年级:李林蔚

篇一:[pk赛]关于梦想的作文:隐形的翅膀双翼梦想

[pk赛]关于梦想的作文:隐形的翅膀双翼梦想

还有一年就初中毕业了,那就意味着初中的友谊结束于中学的教室里,或许,一年后,我们会记得曾进过的班级,曾坐过的座位,也许我们会把一切美好的事情给淡忘,只记得我们曾经欢乐过的,曾经哭泣过的在脑阿海中。 外公曾严格叮嘱:“要努力学习,长大实现自己远大的梦想,这就是自己成功的一天。”但常幻想,我的梦想却逐渐靠近我的背后,究竟是怎样的呢? 我曾经想过学校不断培养了许多知识分子,但却分散了我们的友谊。或许我们的学习生涯是存在分离。现在却大胆的认为:有了失败的打击,成功的鼓励来不断追逐我们心中的梦想。

我的梦想是当一名护士。从小,我就觉得自己亲眼看到新生儿出生于这个世界上的整个过程是一件神圣的事情。其实在我们成长中的身后都会有一双隐形的翅膀陪伴我们,光阴岁月,时间走得总比我们快,箭走得比流淌的水还快,只要有永恒面对挫折,就会有成功的一天,让我们拥有这双翅膀飞得更远!为什么?因为它是我们一生的经历。

初二:徐健君

篇二:初中作文--隐形的翅膀

隐形的翅膀

九年级二班 李浩

漫步在昨夜的大街上,仰望星空,群星闪耀大地笼罩在一片静谧之中,好似那仙境一般。我们好似星星中的一颗,因为有梦想,所以明亮,所以辉煌。

圣火

十几年如一日,工作是如此辛苦,劳累,无味。但是她拥有梦想,从不叫苦叫累,最终取得了成功。实现了她自己的梦想。

梦想,是船者与船上

的航行者心中不灭的风帆,是探索着心中永恒的明灯,是地球上所有人拥有的一笔人生财富。打开一页页泛黄的纸,心中浮想出不灭的记忆,成长历程点点放大,清晰。阳光照耀着青春洋溢的面孔,在这灿烂中伴梦出发。

篇三:梦想是隐形的翅膀

梦想是“隐形的翅膀” 禾川镇东里中心小学 六年级 郭兴羊 指导老师:黄笑欢

梦想是什么?她是一对隐形的翅膀,插入每个中国人的心里。在丑小鸭眼里,梦想是变成一只美丽的白天鹅;在灰姑娘眼里,梦想是那双闪耀的鞋舞;在卖火柴的小女孩眼里,梦想是香喷喷的烤鸭,在每个中国人眼里,梦想是中华民族的伟大复兴!

中国是一个文明古国,在这片伟大的土地上蕴含着千万个华夏儿女,在这一方净土上有多少人为梦想而拼搏和奋斗。今天,中华民族站在了梦想的舞台上。美好的路线图已经绘就,历史的接力棒已经交到我们手里,让我们插上一对隐形的翅膀,放飞梦想,飞向广阔的天空,自由翱翔,把自己的梦想和中国的梦想结合在一起,创造一个又一个奇迹―――“中国梦”我们圆!

建设美丽中国,有你有我。

我们应该从“我”做起,从身边的小事做起。弯腰捡起地上的垃圾,不践踏草坪,随手关灯,节约用纸?? 要做一个文明小卫士。好好学习,天天向上,努力成为一个德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业的接班人。

正所谓“少年强,则国强;少年富,则国富。”这句话在千千万万个炎黄子孙的梦里回响。我们是中国人,我们骨肉里有一份无法磨灭的民族魂!我们的梦想随着体内血液的沸腾而燃烧起来,像熊熊烈火,怎么也无法熄灭。是的,我们有强国之梦,我们有中国梦!让中国梦插上一对“隐形的翅膀”,永永远远飞下去!

篇四:梦想:是一双“隐形的翅膀”

梦想:是一双“隐形的翅膀”

有一种东西, 它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它叫做梦想。梦想,是人类创造奇迹的起点;然而,梦想更是让人类踏上起点的新一步。 《同心共圆中国梦》这本书中让我最感动的就是“十九位农民工的大手”,他们十九双手犹如十九个千斤顶,随着众人“一、二、三,起!”的呐喊,一吨多重的小汽车被抬起,将车祸受伤的巩梦露迅速从车底救了出来,而整个救人过程,不到三分钟。这实在是太震撼了,也让我感觉到他们的果断勇敢、齐心协力,这种英雄行为,感动整个中国。我们更要好好学习,未来的祖国还要靠我们建设!这种道德力量需要我们一代一代传递下去!

谢华安伯伯让我们

看到的是坚持,自古民以食为天,食以粮为先。即使无情的稻瘟病将他几年的心血吞噬,但他却从惨败中学的真经:育种不仅要高产、质优,还要能抗病、抗虫。最终他主持的航天水稻研究走在世界前列;何翠青同学的故事让我们每个人催人泪下,可是滚落的泪滴里不是脆弱是坚强,不是失望是梦想的再次传递,此情此景,我似乎看到了活着就是人生的幸福,就

要有所追求,就要奋发向上,就要好好的活,有价值有意义的活。我祝愿何翠青同学平安! 梦想首先是分享的,是快乐的,在分享快乐的同时,梦想需要付之于一种具体的行动;更需要将梦想能转化为现实。当他人为别人付出感受到快乐时,梦想就会油然而生一种自豪和荣耀。

梦想,让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。

假如我有一双隐形的翅膀作文200字作文0字

初一作文

假如我有一双隐形的翅膀, 我就去遥远的太空中翱翔, 看看火星在哪里,月亮又在什么地方, 再去望望太阳那美丽的光芒。 假如我有一双隐形的翅膀, 看看那些渴望读书的目光, 他们可以在课堂里尽情的欢笑, 他们将是国家的栋柱梁。 假如我有一双隐形的翅膀, 就会帮助警察叔叔追捕那些可恶的逃犯,让他们无处可藏。 假如我有一双隐形的翅膀, 我会帮助更多的人, 干

更多的事, 让全世界都能享受和平的光芒。山东泰安前鲁小学五年级:欧阳芯菲

假如我有一双隐形的翅膀, 我就去遥远的太空中翱翔, 看看火星在哪里,月亮又在什么地方, 再去望望太阳那美丽的光芒。 假如我有一双隐形的翅膀, 看看那些渴望读书的目光, 他们可以在课堂里尽情的欢笑, 他们将是国家的栋柱梁。 假如我有一双隐形的翅膀, 就会帮助警察叔叔追捕那些可恶的逃犯,让他们无处可藏。 假如我有一双隐形的翅膀, 我会帮助更多的人, 干

更多的事, 让全世界都能享受和平的光芒。山东泰安前鲁小学五年级:欧阳芯菲

隐形的翅膀作文作文900字

初一作文

隐形的翅膀作文

隐形的翅膀

南京市江浦实验小学 四(1)班 徐珂

太阳照在身上暖洋洋的,天空一碧如洗。在这美好的日子里,更让我高兴的是:下午就要去看电影啦!

但是到了电影院,大家的心情就紧张起来。我们看的电影名字叫《隐形的翅膀》,《隐形的翅膀》不是一首歌吗?谁都听过。对,那是志华唱的,但是谁又能真正知道志华所付出的呢?

迎着春风,志华正和几个同学>放风筝,风筝越飞越高,缠在了高压线上。志华正要去拿,“哄——”一声巨响,却不幸被高压线击中,经过医院的抢救,终于让小志华保住了性命,但却失去了双臂。志华的母亲经受不住这悲惨的打击,患上了间歇性精神分裂症。失去双手的志华,连吃饭、穿衣、上厕所都需要别人照料,原来一切需要用手来做的事,她都不能自己做了,生活变得很艰难。面对生活无法自理的艰难处境,加上学校不收她,志华非常痛苦,她想自杀扔掉一切,最终是爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的>勇气。为了重返校园,她在家刻苦练习,脚趾都磨出厚厚的血泡。终于,她学会了用脚写字,争取到了重新上学的机会。当残联的教练来学校挑选运动员时,志华担心妈妈应间歇性精神分裂症掉到池塘里发生意外,就选择了游泳项目。她向妈妈保证一定考上大学,不再让妈妈着急。

就在她准备着全国残运会而刻苦训练的时候,她妈妈无意中知道了志华没有被录取成为医生的消息,经受不住打击,精神分裂症发作,一下子走失,再也没有回来。

志华在全国残疾人>运动会上获得了第一名的好成绩,取得了进军残奥会的资格。但是她的妈妈已不在人世。 为了纪念妈妈,志华和爸爸去放风筝,那是一个妈妈为她亲手做的希望她拥有双手的龙风筝。风筝越飞越高越飞越远„„

看了这一部电影,我感动地流下了眼泪。她正如《隐形的翅膀》歌中,说的:每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望;不去想,他们拥有美丽的太阳„„

虽然,我们没有残疾,但是,我们对待学习,要像志华一样,奋发向上。我们已经读四年级了,不能老想着去玩,要把精力放在学习上。

这部影片给了我许多感想和启发,会让我终生难忘。它不仅让人感动,还告诉了我们一个道理:只要坚持不懈的努力,不管你是否残疾,都能达到你想要的目标。只要你有毅力,无论什么事都能做好。

隐形的翅膀作文

隐形的翅膀

南京市江浦实验小学 四(1)班 徐珂

太阳照在身上暖洋洋的,天空一碧如洗。在这美好的日子里,更让我高兴的是:下午就要去看电影啦!

但是到了电影院,大家的心情就紧张起来。我们看的电影名字叫《隐形的翅膀》,《隐形的翅膀》不是一首歌吗?谁都听过。对,那是志华唱的,但是谁又能真正知道志华所付出的呢?

迎着春风,志华正和几个同学>放风筝,风筝越飞越高,缠在了高压线上。志华正要去拿,“哄——”一声巨响,却不幸被高压线击中,经过医院的抢救,终于让小志华保住了性命,但却失去了双臂。志华的母亲经受不住这悲惨的打击,患上了间歇性精神分裂症。失去双手的志华,连吃饭、穿衣、上厕所都需要别人照料,原来一切需要用手来做的事,她都不能自己做了,生活变得很艰难。面对生活无法自理的艰难处境,加上学校不收她,志华非常痛苦,她想自杀扔掉一切,最终是爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的>勇气。为了重返校园,她在家刻苦练习,脚趾都磨出厚厚的血泡。终于,她学会了用脚写字,争取到了重新上学的机会。当残联的教练来学校挑选运动员时,志华担心妈妈应间歇性精神分裂症掉到池塘里发生意外,就选择了游泳项目。她向妈妈保证一定考上大学,不再让妈妈着急。

就在她准备着全国残运会而刻苦训练的时候,她妈妈无意中知道了志华没有被录取成为医生的消息,经受不住打击,精神分裂症发作,一下子走失,再也没有回来。

志华在全国残疾人>运动会上获得了第一名的好成绩,取得了进军残奥会的资格。但是她的妈妈已不在人世。 为了纪念妈妈,志华和爸爸去放风筝,那是一个妈妈为她亲手做的希望她拥有双手的龙风筝。风筝越飞越高越飞越远„„

看了这一部电影,我感动地流下了眼泪。她正如《隐形的翅膀》歌中,说的:每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望;不去想,他们拥有美丽的太阳„„

虽然,我们没有残疾,但是,我们对待学习,要像志华一样,奋发向上。我们已经读四年级了,不能老想着去玩,要把精力放在学习上。

这部影片给了我许多感想和启发,会让我终生难忘。它不仅让人感动,还告诉了我们一个道理:只要坚持不懈的努力,不管你是否残疾,都能达到你想要的目标。只要你有毅力,无论什么事都能做好。

假如我一双隐形的翅膀(1600字)作文作文5200字

高三作文

精选作文:假如我一双隐形的翅膀(1600字) 作文

我有一双隐形的翅膀我有一双隐形的翅膀,一只受过挫伤,但却坚毅的成长,一只总被呵护,充满自信,愈发茁壮。两只翅膀一同扇动,助我飞翔,茫茫天地,浩瀚无边,唯有这样的一双翅膀让我不会迷茫。受挫时不至于低沉,自信的翅膀会上扬;成功时不会冒失,隐隐的疼痛告诉我该将自满提防。我感谢命运给我的这一双翅膀,助我遨游一生,看尽人间风光。其实,有很多人,一路成功,一路辉煌,不知人间疾苦,不知这世道苍凉,最后伤痕累累,消沉下去了。又有很多人一路受伤,他们会向上苍道出命运的不公,等到有机会摆在面前的时候又不敢去尝试,或是丧失对这个世界以及他人的信心,最后孤立于世,一事无成。我们听到许多关于自信的标榜,也听到许多关于挫折的肯定,但是,在我看来这两只翅膀缺一不可。单翼的飞翔总会失衡,最终摔伤。当每一个小学生都心怀梦想成为一名老师的时候,我却因为我的小学老师的不公与残忍备受煎熬。也许是因为我过于正直了吧,我不懂得拐弯的去迎合老师的思想,不懂得不要当面提出老师的错误,不懂得过年过节的时候给老师送上一本挂历或贺卡,所以老师会将恶劣的手段报复在我的身上。我也不争气,考到了一个很不好的初中。那老师将录取通知书扔到我手中的场景我永远不会忘,她用鄙夷的语调说着:给你,我就知道你只能考到这种地方!我清晰的记得我没有留下一滴眼泪,我只知道我从那一刻开始知道命运是需要掌握在自己手上。三年后,我是我们班唯一一个考到重点高中的学生。我知道鄙夷与漠视给一个孩子带来什么样的情感。它让一个人过早的内心成熟,并且藏而不露。他知道要抓住机遇,抓住每一个机会实现自己的理想。所以到今天为止,我依然知道我需要勤劳而要被人看得起,我也并不担心那生活中随即而来的一些不和谐音符,贬损与打击我都能承受。关键的问题在于,它已融入血液,自然而然。其实,在那样的情况下,我在同学间的人缘也是相当不好的,那种孤立与嘲笑带来的心灵打击现在都有余悸。所以,在一次去中央电视台做节目的时候,我说:我的小时候是那种被孤立在角落的孩子,所以我现在努力营造和谐的班级氛围,我认为这是最重要的。奇怪的是,我的生命中并不缺少这样有意无意打击我的角色,初三的班主任和高三的班主任都随口说出了这样的话:你考不到特别好的学校。但是我是初三班级里唯一考上中的高中的学生,我已超过录取线30分的成绩考入北京市的重点大学&&我很难说我是不是已经是一只弹簧,我的倔强,我的不服输,我的不知疲倦,我的疯狂,它来自我的挫折&&挫折与光荣都是上天给予的,我感谢上天对我的垂青。我对于成长的记忆,初中和大学特别浓厚。而这两段记忆总会被我的亲人朋友津津乐道,于是他们认为我的成长是十分顺利的。我找到欣赏我的老师,我认真做着我的班级干部,我被老师器重到一起去出期末考试题,我被同学羡慕到以我的答案为权威。大学就更风光了,做班干部,做宿舍长,做红十字会的部长,成立剧社自任社长,再包括做美国学生的老师,做韩国学生的老师,以及在全球最大的中文网站上发表十几万字的小说&&我是有些飘飘然的,那种自信给一个孩子或者一个青年带来的是天生我材必有用的自命不凡。唯有如此的灿烂方能一扫阴霾留下的阴影。自信带来的一种自我价值的认可,进而带来的勇气,带来的是不知疲惫的精神状态,然后又带来了无穷的创意,满满的成就感。这些,是今天的人们对我最多的评价。我把这些感觉都带进了我的工作,于是我有了拍脑门就会蹦出的创意,我有了永不知疲倦的工作状态,我有了那么多值得称道的成果。我似乎并不怕错误,只是知道我不甘于平庸,不甘于人后,我敢为天下先,敢让人羡,更不怕人们的评说。我想这是为什么我在景山分校的发言,能把住麦克风说上一个半小时,抢占了校长的发言时间,而发言结束后又被掌声推回继续说上十分钟的原因。我不敢想象,我的生命只有那些打击,我是否有勇气战胜命运,勇往直前;我也不敢想象我的生命只有那些荣耀,我会不会像很多人一样坐享成功,不知天高地厚,进而泯然众人。挫折的辛苦与荣耀的甘甜在我的心中总能中和我的状态,让我拥有清新可口的生活。挫折给了我坚毅,荣耀给了我自信。自信容易受伤,坚毅便更加用力,支撑它飞往前方;坚毅容易劳累,自信便给它打气,每扇动一下都是在告诉它:你能辉

煌&&人生还会有多少艰险和迷雾我不知道,会不会有随行的鸟儿失败飞行我也不知道。而我相信我的一双隐形的翅膀一定会一起扇动,跨越艰险,飞跃迷雾。没有夜,哪来的月光?没有月,等待天明不会心慌?广东佛山三水区乐平中学初一:欧俊浩

篇一:假如我有一双隐形的翅膀

假如我有一双隐形的翅膀

假如我有一双隐形的翅膀,

我就去遥远的太空中翱翔,

看看火星在哪里,月亮又在什么地方,

再去望望太阳那美丽的光芒。

假如我有一双隐形的翅膀,

看看那些渴望读书的目光,

他们可以在课堂里尽情的欢笑,

他们将是国家的栋柱梁。

假如我有一双隐形的翅膀,

就会帮助警察叔叔追捕那些可恶的逃犯,让他们无处可藏。 假如我有一双隐形的翅膀,

我会帮助更多的人, 干更多的事, 让全世界都能享受和平的光芒。

山东泰安前鲁小学五年级:欧阳芯菲

篇二:假如我有一双隐形的翅膀

假如我有一双隐形的翅膀

假如我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我想去世界的每一个角落,它带我飞,遇到风雨,它为我抵挡。 假如我有一双隐形的翅膀,我就能到天边摸摸太阳、月亮的脸蛋,就能在棉花糖似的云朵上悠闲地散步,或许还会踏过彩虹桥,在桥上,眺望着我们的大地母亲。天逐渐羞涩起来,望过去——落日的余晖洒满大街小巷,那丝丝缕缕的光发出了斑斑驳驳的光点。这一切,多么美好!

假如我有一双隐形

的翅膀,我想看天,想看属于我们的世界,更奢望听到一首独一无二的生命赞歌。或许,那是个晴朗的日子,或许,那是北风嗖嗖的天气。漫漫黑夜过后的篇三:假如我有一双隐形的翅膀

假如我有一双翅膀

涟水县向阳小学 五(1)班 张子瑶

人们一谈到翅膀,自然就会联想到蜻蜓呀、蝴蝶呀„„是因为它们都有一双属于自己的翅膀,可以自由飞翔。 假如我有一双翅膀,我一定从空中看桂林山水是否依然秀丽;北京故宫到底有多壮观;带上这双自由翅膀,我恨不得不分昼夜的飞翔,看遍祖国的大江南北,直到飞累了休息一会再启程。就这样,我带着自由的翅膀启程了。

我先飞到农田,这时正值丰收的时候,农民伯伯正在辛苦的忙着收割和耕种,汗水一滴一滴的从他们的额头上流下来。我便上去帮他们一把,过了一会儿,我也累了,便告别农民伯伯,飞到其它地方休息了。

我又飞到一片森林,这儿有一棵参天大树,不过树叶枯黄已经开始飘落。我坐在树上接住一片落叶,思考起来:这些叶子,当它还是绿叶时,会不会经常跟大树妈妈窃窃私语?现在他们飘落在地上,化作肥料,滋养大树,只为保护妈妈。 我飞回了家,立即写下了这次旅程的经过, 因为这双自由的翅膀让我不仅懂得了要爱惜每一粒粮食,珍惜农民伯伯的劳动成果;还要学会感恩父母,回报他们的养育之恩。

指导老师:王树林 篇四:假如我有一双隐形的翅膀

假如我有一双隐形的翅膀

六3班 陈曦 假如

我有一双隐形的翅膀

我要踏入嫦娥仙子的广寒宫

和可爱的玉兔嬉戏 我要遨游宇宙 探索宇宙更多的奥秘

假如

我有一双隐形的翅膀

我要飞向璀璨的夜空

荡漾在月亮姐姐的

怀抱里

美美地做个梦 摘几颗星星

送给灾区的小朋友 告诉他们 你们不要害怕 我会永远陪伴你们

假如

我有一双隐形的翅膀

我要飞向老师的窗前

把老师头上的银丝染成一缕缕黑发

让我可爱的老师永远年轻漂亮

假如

我有一双隐形的翅膀

我要向世间播撒爱的种子

让世间处处充满爱和希望

让所有的人都拥有灿烂阳光

辅导教师:刘明霞

我爱六五班

皇甫梦圆

因为它是我成长的摇篮,

每天上课朗朗的读书声

总会使我想起在赛场上奔跑的我

我爱六五班

因为它是我生命的起源

我站在起跑线上沉

思着

开始向往未来 我爱六五班

因为是它把我带入了社会的

迪为外公、外婆的行为感动不已,不幸的是,小温迪在一次交通事故中丧生,临死前她遵守了自己的诺言,将自己的眼角膜捐给了那些需要光明的人,一家三口人使人间又多了一缕缕灿烂的阳光?? 他们的心是那么善良,他们的行为感动这每一个人,虽然每一个人都是完整的来到了这个时间,但在离开人世的时候用自己有用的器官去帮助别人,那么也是一种快乐,人不在了,但却给予了别人更多的快乐。

温迪一家是我们学习的榜样,我们要学习他们这种尽自己所能去帮助别人的精神,因为给予也是一种快乐,只要做到了这一点,我相信,我们的社会会充满更多的爱!

辅导教师:刘明霞

坚持就是胜利 ——读《虎皮猫,你在哪里》有感

我读过一本书,是“笑猫”写的《虎皮猫,你在哪里》。这本书通俗易懂,我常把它捧在手里,如饥似渴地读。 这本书写了笑猫寻找心中的虎皮猫的经历,一路上笑猫历经千辛万苦,拔腿都摔骨折了。在孤独无援的情况下,它遇到了绿乌龟,两人同心协力,最终找到了虎皮猫。

每次,在我失望的时候,爷爷就会和蔼可亲地对我说:“要相信,坚持就是胜利,如果你现在失望就等于放弃,等于自己输给了自己。”在爷爷地鼓励下,我又重新找到了自信。

我相信坚持就是胜利,结果不好不要紧,只要你努力、坚持、用心,一定能把所有的事情做好。我想上帝关上一扇门,就会打开另一扇窗户。笑猫又一颗坚定的心,凭着它坚持不懈的精神,最终找到了心中的虎皮猫。

我们应该站在黑暗中欣赏阳光的温暖,而不是站在阳光中悲叹黑暗,我坚信经过风风雨雨后,一定会出现阳光和彩虹!

辅导教师:刘明霞

经历风雨之后见彩虹

——写给爸爸、妈妈

的话

六(5)班 陈曦 提起笔,指尖慢慢传来冰冷的温度,我的心,也正如着冰冷的感觉,为什么经历了风雨,却不见彩虹?

往事像决堤了的潮水,一下子涌进记忆的沙滩:看着为了挣钱而到处奔波的背影——我的父亲;为了照顾一家人二每天被家务事之魂的团团转转的母亲??

从此我发奋学习,我知道,我不能让父母的心血白费。在学校,我认真听讲,唯恐错过老师讲的任何重点。听不懂只好死记硬背。每一次数学考试,我都会紧张得不知所措,该死的大脑思维怎么也活跃不起来。平时灵活运用的知识,考试

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精选作文:假如我一双隐形的翅膀(1600字) 作文

我有一双隐形的翅膀我有一双隐形的翅膀,一只受过挫伤,但却坚毅的成长,一只总被呵护,充满自信,愈发茁壮。两只翅膀一同扇动,助我飞翔,茫茫天地,浩瀚无边,唯有这样的一双翅膀让我不会迷茫。受挫时不至于低沉,自信的翅膀会上扬;成功时不会冒失,隐隐的疼痛告诉我该将自满提防。我感谢命运给我的这一双翅膀,助我遨游一生,看尽人间风光。其实,有很多人,一路成功,一路辉煌,不知人间疾苦,不知这世道苍凉,最后伤痕累累,消沉下去了。又有很多人一路受伤,他们会向上苍道出命运的不公,等到有机会摆在面前的时候又不敢去尝试,或是丧失对这个世界以及他人的信心,最后孤立于世,一事无成。我们听到许多关于自信的标榜,也听到许多关于挫折的肯定,但是,在我看来这两只翅膀缺一不可。单翼的飞翔总会失衡,最终摔伤。当每一个小学生都心怀梦想成为一名老师的时候,我却因为我的小学老师的不公与残忍备受煎熬。也许是因为我过于正直了吧,我不懂得拐弯的去迎合老师的思想,不懂得不要当面提出老师的错误,不懂得过年过节的时候给老师送上一本挂历或贺卡,所以老师会将恶劣的手段报复在我的身上。我也不争气,考到了一个很不好的初中。那老师将录取通知书扔到我手中的场景我永远不会忘,她用鄙夷的语调说着:给你,我就知道你只能考到这种地方!我清晰的记得我没有留下一滴眼泪,我只知道我从那一刻开始知道命运是需要掌握在自己手上。三年后,我是我们班唯一一个考到重点高中的学生。我知道鄙夷与漠视给一个孩子带来什么样的情感。它让一个人过早的内心成熟,并且藏而不露。他知道要抓住机遇,抓住每一个机会实现自己的理想。所以到今天为止,我依然知道我需要勤劳而要被人看得起,我也并不担心那生活中随即而来的一些不和谐音符,贬损与打击我都能承受。关键的问题在于,它已融入血液,自然而然。其实,在那样的情况下,我在同学间的人缘也是相当不好的,那种孤立与嘲笑带来的心灵打击现在都有余悸。所以,在一次去中央电视台做节目的时候,我说:我的小时候是那种被孤立在角落的孩子,所以我现在努力营造和谐的班级氛围,我认为这是最重要的。奇怪的是,我的生命中并不缺少这样有意无意打击我的角色,初三的班主任和高三的班主任都随口说出了这样的话:你考不到特别好的学校。但是我是初三班级里唯一考上中的高中的学生,我已超过录取线30分的成绩考入北京市的重点大学&&我很难说我是不是已经是一只弹簧,我的倔强,我的不服输,我的不知疲倦,我的疯狂,它来自我的挫折&&挫折与光荣都是上天给予的,我感谢上天对我的垂青。我对于成长的记忆,初中和大学特别浓厚。而这两段记忆总会被我的亲人朋友津津乐道,于是他们认为我的成长是十分顺利的。我找到欣赏我的老师,我认真做着我的班级干部,我被老师器重到一起去出期末考试题,我被同学羡慕到以我的答案为权威。大学就更风光了,做班干部,做宿舍长,做红十字会的部长,成立剧社自任社长,再包括做美国学生的老师,做韩国学生的老师,以及在全球最大的中文网站上发表十几万字的小说&&我是有些飘飘然的,那种自信给一个孩子或者一个青年带来的是天生我材必有用的自命不凡。唯有如此的灿烂方能一扫阴霾留下的阴影。自信带来的一种自我价值的认可,进而带来的勇气,带来的是不知疲惫的精神状态,然后又带来了无穷的创意,满满的成就感。这些,是今天的人们对我最多的评价。我把这些感觉都带进了我的工作,于是我有了拍脑门就会蹦出的创意,我有了永不知疲倦的工作状态,我有了那么多值得称道的成果。我似乎并不怕错误,只是知道我不甘于平庸,不甘于人后,我敢为天下先,敢让人羡,更不怕人们的评说。我想这是为什么我在景山分校的发言,能把住麦克风说上一个半小时,抢占了校长的发言时间,而发言结束后又被掌声推回继续说上十分钟的原因。我不敢想象,我的生命只有那些打击,我是否有勇气战胜命运,勇往直前;我也不敢想象我的生命只有那些荣耀,我会不会像很多人一样坐享成功,不知天高地厚,进而泯然众人。挫折的辛苦与荣耀的甘甜在我的心中总能中和我的状态,让我拥有清新可口的生活。挫折给了我坚毅,荣耀给了我自信。自信容易受伤,坚毅便更加用力,支撑它飞往前方;坚毅容易劳累,自信便给它打气,每扇动一下都是在告诉它:你能辉

煌&&人生还会有多少艰险和迷雾我不知道,会不会有随行的鸟儿失败飞行我也不知道。而我相信我的一双隐形的翅膀一定会一起扇动,跨越艰险,飞跃迷雾。没有夜,哪来的月光?没有月,等待天明不会心慌?广东佛山三水区乐平中学初一:欧俊浩

篇一:假如我有一双隐形的翅膀

假如我有一双隐形的翅膀

假如我有一双隐形的翅膀,

我就去遥远的太空中翱翔,

看看火星在哪里,月亮又在什么地方,

再去望望太阳那美丽的光芒。

假如我有一双隐形的翅膀,

看看那些渴望读书的目光,

他们可以在课堂里尽情的欢笑,

他们将是国家的栋柱梁。

假如我有一双隐形的翅膀,

就会帮助警察叔叔追捕那些可恶的逃犯,让他们无处可藏。 假如我有一双隐形的翅膀,

我会帮助更多的人, 干更多的事, 让全世界都能享受和平的光芒。

山东泰安前鲁小学五年级:欧阳芯菲

篇二:假如我有一双隐形的翅膀

假如我有一双隐形的翅膀

假如我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我想去世界的每一个角落,它带我飞,遇到风雨,它为我抵挡。 假如我有一双隐形的翅膀,我就能到天边摸摸太阳、月亮的脸蛋,就能在棉花糖似的云朵上悠闲地散步,或许还会踏过彩虹桥,在桥上,眺望着我们的大地母亲。天逐渐羞涩起来,望过去——落日的余晖洒满大街小巷,那丝丝缕缕的光发出了斑斑驳驳的光点。这一切,多么美好!

假如我有一双隐形

的翅膀,我想看天,想看属于我们的世界,更奢望听到一首独一无二的生命赞歌。或许,那是个晴朗的日子,或许,那是北风嗖嗖的天气。漫漫黑夜过后的篇三:假如我有一双隐形的翅膀

假如我有一双翅膀

涟水县向阳小学 五(1)班 张子瑶

人们一谈到翅膀,自然就会联想到蜻蜓呀、蝴蝶呀„„是因为它们都有一双属于自己的翅膀,可以自由飞翔。 假如我有一双翅膀,我一定从空中看桂林山水是否依然秀丽;北京故宫到底有多壮观;带上这双自由翅膀,我恨不得不分昼夜的飞翔,看遍祖国的大江南北,直到飞累了休息一会再启程。就这样,我带着自由的翅膀启程了。

我先飞到农田,这时正值丰收的时候,农民伯伯正在辛苦的忙着收割和耕种,汗水一滴一滴的从他们的额头上流下来。我便上去帮他们一把,过了一会儿,我也累了,便告别农民伯伯,飞到其它地方休息了。

我又飞到一片森林,这儿有一棵参天大树,不过树叶枯黄已经开始飘落。我坐在树上接住一片落叶,思考起来:这些叶子,当它还是绿叶时,会不会经常跟大树妈妈窃窃私语?现在他们飘落在地上,化作肥料,滋养大树,只为保护妈妈。 我飞回了家,立即写下了这次旅程的经过, 因为这双自由的翅膀让我不仅懂得了要爱惜每一粒粮食,珍惜农民伯伯的劳动成果;还要学会感恩父母,回报他们的养育之恩。

指导老师:王树林 篇四:假如我有一双隐形的翅膀

假如我有一双隐形的翅膀

六3班 陈曦 假如

我有一双隐形的翅膀

我要踏入嫦娥仙子的广寒宫

和可爱的玉兔嬉戏 我要遨游宇宙 探索宇宙更多的奥秘

假如

我有一双隐形的翅膀

我要飞向璀璨的夜空

荡漾在月亮姐姐的

怀抱里

美美地做个梦 摘几颗星星

送给灾区的小朋友 告诉他们 你们不要害怕 我会永远陪伴你们

假如

我有一双隐形的翅膀

我要飞向老师的窗前

把老师头上的银丝染成一缕缕黑发

让我可爱的老师永远年轻漂亮

假如

我有一双隐形的翅膀

我要向世间播撒爱的种子

让世间处处充满爱和希望

让所有的人都拥有灿烂阳光

辅导教师:刘明霞

我爱六五班

皇甫梦圆

因为它是我成长的摇篮,

每天上课朗朗的读书声

总会使我想起在赛场上奔跑的我

我爱六五班

因为它是我生命的起源

我站在起跑线上沉

思着

开始向往未来 我爱六五班

因为是它把我带入了社会的

迪为外公、外婆的行为感动不已,不幸的是,小温迪在一次交通事故中丧生,临死前她遵守了自己的诺言,将自己的眼角膜捐给了那些需要光明的人,一家三口人使人间又多了一缕缕灿烂的阳光?? 他们的心是那么善良,他们的行为感动这每一个人,虽然每一个人都是完整的来到了这个时间,但在离开人世的时候用自己有用的器官去帮助别人,那么也是一种快乐,人不在了,但却给予了别人更多的快乐。

温迪一家是我们学习的榜样,我们要学习他们这种尽自己所能去帮助别人的精神,因为给予也是一种快乐,只要做到了这一点,我相信,我们的社会会充满更多的爱!

辅导教师:刘明霞

坚持就是胜利 ——读《虎皮猫,你在哪里》有感

我读过一本书,是“笑猫”写的《虎皮猫,你在哪里》。这本书通俗易懂,我常把它捧在手里,如饥似渴地读。 这本书写了笑猫寻找心中的虎皮猫的经历,一路上笑猫历经千辛万苦,拔腿都摔骨折了。在孤独无援的情况下,它遇到了绿乌龟,两人同心协力,最终找到了虎皮猫。

每次,在我失望的时候,爷爷就会和蔼可亲地对我说:“要相信,坚持就是胜利,如果你现在失望就等于放弃,等于自己输给了自己。”在爷爷地鼓励下,我又重新找到了自信。

我相信坚持就是胜利,结果不好不要紧,只要你努力、坚持、用心,一定能把所有的事情做好。我想上帝关上一扇门,就会打开另一扇窗户。笑猫又一颗坚定的心,凭着它坚持不懈的精神,最终找到了心中的虎皮猫。

我们应该站在黑暗中欣赏阳光的温暖,而不是站在阳光中悲叹黑暗,我坚信经过风风雨雨后,一定会出现阳光和彩虹!

辅导教师:刘明霞

经历风雨之后见彩虹

——写给爸爸、妈妈

的话

六(5)班 陈曦 提起笔,指尖慢慢传来冰冷的温度,我的心,也正如着冰冷的感觉,为什么经历了风雨,却不见彩虹?

往事像决堤了的潮水,一下子涌进记忆的沙滩:看着为了挣钱而到处奔波的背影——我的父亲;为了照顾一家人二每天被家务事之魂的团团转转的母亲??

从此我发奋学习,我知道,我不能让父母的心血白费。在学校,我认真听讲,唯恐错过老师讲的任何重点。听不懂只好死记硬背。每一次数学考试,我都会紧张得不知所措,该死的大脑思维怎么也活跃不起来。平时灵活运用的知识,考试

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看电影隐形的翅膀观后感600字作文作文800字

初二作文

“每一次,都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光;我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。不去想,他们拥有美丽的太阳;我看见,每天的夕阳也会有变化;我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望”这首歌是前些日子流行的《隐形的翅膀》。正如歌词中所说的,志华就是一个拥有着一双隐形的翅膀的人。

志华是一个 15岁的花季少女,她考上了高中,和同学们一起去放风筝但不幸被高压电击中。虽然命保了下来,却永远失去了双臂。当她知道这个噩耗后,有了自杀的念头,在爸爸妈妈的一番开导下,她决定重新振作。但是学校不能收志华,因为她不能写字,功课会落下很多。为了重返校园,她每天在家练习用脚写字,脚趾磨烂了,结出厚厚的血痂。好在皇天不负有心人,她学会了用脚流利地写字,争取到了重新上学的机会。

她从不要老师和同学给她的特殊照顾,因为在她的心里,自己依旧是一个普通人,一个拥有双臂的普通人。

终于,在一天的体育课上,田径、游泳教练发觉了志华的才能,努力地培养她,把她内在的无限潜能都挖掘了出来。最后,志华跟着强教练,加入了国家残疾人游泳队。而就在比赛迫在眉睫的时候,志华的耳边传来了噩耗:***妈失踪了,但通过全村人的帮助,志华妈找到了,却晚了一步,永远地离开了志华„„志华知道***妈去世后和想到要和教练申请退出比赛,但一直有一种意念让她不能放弃,在参加游泳比赛的那一天,她终于冲破了极限,拿到了名第一名的荣誉。

志华——一个残疾人,却靠着常人难以想象的拼搏得来了如此大的奖项。人们常说:“断翅的小鸟,也能高飞!”的确,这句话用在志华身上再合适不过了。在今后的日子里我一定要向志华学习,学习她那种坚持不懈、艰苦奋斗的顽强精神!

志华虽然没有双手,但是她面对逆境,仍然挺身上前,努力地去做自己所能够做到的事。我们拥有双手,应该在学习上更加地努力,更加勤奋,既然断翅的小鸟也要飞翔,那么有翅膀的小鸟应该飞得更高、更远。

“每一次,都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光;我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。不去想,他们拥有美丽的太阳;我看见,每天的夕阳也会有变化;我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望”这首歌是前些日子流行的《隐形的翅膀》。正如歌词中所说的,志华就是一个拥有着一双隐形的翅膀的人。

志华是一个 15岁的花季少女,她考上了高中,和同学们一起去放风筝但不幸被高压电击中。虽然命保了下来,却永远失去了双臂。当她知道这个噩耗后,有了自杀的念头,在爸爸妈妈的一番开导下,她决定重新振作。但是学校不能收志华,因为她不能写字,功课会落下很多。为了重返校园,她每天在家练习用脚写字,脚趾磨烂了,结出厚厚的血痂。好在皇天不负有心人,她学会了用脚流利地写字,争取到了重新上学的机会。

她从不要老师和同学给她的特殊照顾,因为在她的心里,自己依旧是一个普通人,一个拥有双臂的普通人。

终于,在一天的体育课上,田径、游泳教练发觉了志华的才能,努力地培养她,把她内在的无限潜能都挖掘了出来。最后,志华跟着强教练,加入了国家残疾人游泳队。而就在比赛迫在眉睫的时候,志华的耳边传来了噩耗:***妈失踪了,但通过全村人的帮助,志华妈找到了,却晚了一步,永远地离开了志华„„志华知道***妈去世后和想到要和教练申请退出比赛,但一直有一种意念让她不能放弃,在参加游泳比赛的那一天,她终于冲破了极限,拿到了名第一名的荣誉。

志华——一个残疾人,却靠着常人难以想象的拼搏得来了如此大的奖项。人们常说:“断翅的小鸟,也能高飞!”的确,这句话用在志华身上再合适不过了。在今后的日子里我一定要向志华学习,学习她那种坚持不懈、艰苦奋斗的顽强精神!

志华虽然没有双手,但是她面对逆境,仍然挺身上前,努力地去做自己所能够做到的事。我们拥有双手,应该在学习上更加地努力,更加勤奋,既然断翅的小鸟也要飞翔,那么有翅膀的小鸟应该飞得更高、更远。

[隐形的翅膀]读后感作文400字作文400字

初二作文

“„„每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞!给我希望„„。”随着片尾曲的结束,影片也结束了。看完了《隐形的翅膀》这部影片,我深有感触。 这是一个发生在美丽草原上的故事一个15岁女孩在玩风筝时不幸被高压电击中,失去了双臂,她身残志坚,以超人的毅力学会了游泳、用脚削苹果、切土豆、写字,最终实现了自己的梦想——考上了大学,成为时代娇儿。 看过影片之后,最不能忘记的,不是她残疾的身体,而是她超人的毅力,为了上学开始练习用脚写字,连脚趾头上都磨起了血泡,终于他学会了写字。但她的妈妈因为受刺激太多,精神崩溃了,最后与世长辞。她还参加了全国残疾人游泳锦标赛,并获得了第一名的好成绩,登上了人生的顶峰。 与她相比,我是渺小的,她没有向困难低头,还勇于克服困难。而我是一个四肢健全的人,每天‘‘衣来伸手,饭来张口’’,干每件事情都是三分钟热度,没有刻苦的精神。 今后, 我要学习他, 做个努力学习的孩子!

“„„每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞!给我希望„„。”随着片尾曲的结束,影片也结束了。看完了《隐形的翅膀》这部影片,我深有感触。 这是一个发生在美丽草原上的故事一个15岁女孩在玩风筝时不幸被高压电击中,失去了双臂,她身残志坚,以超人的毅力学会了游泳、用脚削苹果、切土豆、写字,最终实现了自己的梦想——考上了大学,成为时代娇儿。 看过影片之后,最不能忘记的,不是她残疾的身体,而是她超人的毅力,为了上学开始练习用脚写字,连脚趾头上都磨起了血泡,终于他学会了写字。但她的妈妈因为受刺激太多,精神崩溃了,最后与世长辞。她还参加了全国残疾人游泳锦标赛,并获得了第一名的好成绩,登上了人生的顶峰。 与她相比,我是渺小的,她没有向困难低头,还勇于克服困难。而我是一个四肢健全的人,每天‘‘衣来伸手,饭来张口’’,干每件事情都是三分钟热度,没有刻苦的精神。 今后, 我要学习他, 做个努力学习的孩子!

[命题作文的审题]教案作文2500字

高二作文

1 1、 导入:近年来高考作文发展趋势

结论:材料作文卷土重来,命题作文强势重现

亮出主题 明明白白你的心

——命题作文的审题与立意

2、学习目标

掌握并运用命题作文审题的方法。

学会用提问的方式审题

3、 命题作文题目的类型

命题作文分类 词语式标题 四川《熟悉》 山东《见证》 辽宁《肩膀》 短语式标题 江苏《品味时尚》 湖南《掂起脚尖》

《绿叶对根的情意》

句子式标题 《我有一双隐形的翅膀》

《我想握住你的手》

审题关键——审准题眼

词语式标题词语即为题眼

词语式标题审题方法 ⑴ 揣摩词义 具体义:基本义 ; 抽象义: 引申义 比喻义

①揣摩词义 ②化实为虚 、化虚为实、虚实结合的方法

如作文〈灯〉〈路〉〈春风〉〈肩膀〉〈脸〉〈桥〉

化虚为实〈幸福〉〈财富〉〈酸〉《诚信》〈爱〉〈安〉〈忙〉

词语表意具体的——化实为虚

例:以“翅膀 ”为题写一篇作文,立意自定,文体自选,不少于800字。

采用提问法

是什么 想象力、亲情的慰勉,友情的鼓励,信念的激扬,文学的熏陶,音乐的感

染,思维的力量,自信、勤奋、坚持到底的翅膀。智慧的翅膀 ,爱的翅

膀,自由飞翔的翅膀等

翅膀 什么样的翅膀 洁白的 ,受伤的,坚强有力的

谁的翅膀 小鸟、苍鹰、恐龙、蚂蚁、蝴蝶、我、 天使,妈妈等

翅膀干什么 可以遮蔽寒风苦雨,敌人的攻击

翅膀怎么了

词语表意抽象的 — 化虚为实

请以“等待”为题写一篇不少于800字记叙文或议论文

提问法

谁在等待——自己、亲人 、朋友、长辈 ——实

诸葛亮、姜太公、祖国、历史 、人民 ——虚

等待谁 ——亲人 、朋友、明君、统一 、和平 等待 结果怎样

等待是什么

等待是懵懂少女对爱的憧憬,等待是无数热血男儿对功业的呼唤,等待是十年寒窗金榜题名前

2 的煎熬。

有人说,等待是一种懦弱,临波涛汹涌的瀚海,不是扬起风帆搏击风浪,而是等待风平浪静,不是大丈夫之所为。有人说,等待是一种逃避,敌人三擂战鼓,不是横刀向前,冲入敌阵,而是逡巡等待,不是大将之风范。其实,处恶劣境地,临难降之敌,等待未必不是一种明智。等待——甘于寂寞,积蓄力量,以求日后的爆发——实为智者之所为。不是坐以待毙,而是积蓄力量,不是守株待兔,而是蓄势待发。

等待是什么

为什么等待

怎样等待?

是什么、为什么、怎么样典型的一篇三步走议论文

短语式标题分类及审题方法

偏正结构 动宾结构 并列结构 介宾结构

短语式标题审题方法

偏正式结构, 题眼一般是修饰语。处于中心词位置上的词,直接规定写作内容与角度;而修饰成分的词语则往往影响选材。如“北京的符号”,“题眼”是“北京”,限制了写作的范围。2006年湖南题“跑的体验”,题眼就在“跑”字上。《绿叶对根的情意》感恩之心、回报之意

动宾结构,题眼一般是动词。如2002年上海题“面对大海”,题眼应是“面对”,重在“面对”大海激起的情感和联想。“品味时尚”关键是“品味”,要写出对时尚的态度。《踮起脚尖》

踮:动词。即提起脚跟,用脚尖着地。只要踮起脚尖,稍稍地抬起我们的头,提升我们的眼光,我们就能看到行进的“路”——或蜿蜒,或狭窄,或陡峭,或险滩……提前做好行进的准备,而不至于盲目乐观或消极悲观,最终顺利到达远方:

并列式作文题的审题要运用辨明关系法审视,从逻辑关系上审定题旨。如:《人与路》 〈位置与价值〉〈傲慢与偏见〉《我与故事》《树木 ·森林 ·气候》

介宾结构关键词在介词上,如《在路上》〈当我面对你的时候〉

举例说明 绿叶对根的情意 《我心中的歌》 《》

必须 跨过 这道坎 踮起脚尖

提问法 谁 是什么?怎么样?干什么?为什么?

巩固练习

以“隐形的翅膀”为题写一篇作文,立意自定,文体不限,不少于800字。

明确“隐形”是题眼,翅膀是写作对象

添加法:希望你有,希望我有,愿每个人都有 假如我有 ,请你借给我 ,我多想有,想送你 ,书籍/妈妈/想象力/爱自信„„是我的隐形的翅膀

假如我有隐形的翅膀我会帮助四川的难民建设他们的新家园,我会带农村的农民去看一看我们的生活。我会带着我爸我妈看看我们的56个民族。我会去周游世界 。

句子式标题

2009年高考北京卷作文题

一首歌中唱道:我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望;我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”为题,写一篇作文,不少于800字,体裁不限。

添加法:假如我有一双隐形的翅膀,

讨论交流

3 对于命题作文,除了审题眼,还要审什么?

例1、湖南卷以“诗意地生活”为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文 结论:二、审题关键——审文体

1. 题干要求,是否明确限定写某种体裁。

2. 审自己掌握的素材适合何种文体

3. 审自己擅长写何种文体

“绿叶对根的情意”说的是人要有感恩之心、回报之意。以写记叙文为佳。

例:2、以“我忧我思”为题写一篇文章 “我想握住你的手” 《当我走进考场的时候》〈他们〉

“我想握住你的手” 中 “我”是施动对象,要讲述一个属于“我”的主动的故事,在文章中要凸显“我”。 〈他们〉是复指,是一个群体,不可写成某一个人。

《当我走进考场的时候》——时间范围很小,只能写“走进考场”这段时间的所见、所闻、所思、所感。如果从领到准考证时写起到发通知书时止,显然超过了题目所要求的时间范围。

典型误例 反例:“我忧我思”很多同学写屈原、杜甫、范仲淹之忧思,屈原既放,行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。范仲淹“先天之忧而忧”,杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”, “穷年忧黎元,叹息肠内热”“朱门酒肉臭,路有冻死骨”“我”却不在场,自我缺失。

结论:三、审题关键——审范围

有时题目对时间、空间、写人、记事,数量、景物,或说明,或抒情等都有明确的范围。

课堂小结:

命题文审题的方法 抓题眼 审文体 审范围

课后作业:

请以“点亮心中的那盏灯”为题,写一篇作文,不少于800字,体裁不限。

1 1、 导入:近年来高考作文发展趋势

结论:材料作文卷土重来,命题作文强势重现

亮出主题 明明白白你的心

——命题作文的审题与立意

2、学习目标

掌握并运用命题作文审题的方法。

学会用提问的方式审题

3、 命题作文题目的类型

命题作文分类 词语式标题 四川《熟悉》 山东《见证》 辽宁《肩膀》 短语式标题 江苏《品味时尚》 湖南《掂起脚尖》

《绿叶对根的情意》

句子式标题 《我有一双隐形的翅膀》

《我想握住你的手》

审题关键——审准题眼

词语式标题词语即为题眼

词语式标题审题方法 ⑴ 揣摩词义 具体义:基本义 ; 抽象义: 引申义 比喻义

①揣摩词义 ②化实为虚 、化虚为实、虚实结合的方法

如作文〈灯〉〈路〉〈春风〉〈肩膀〉〈脸〉〈桥〉

化虚为实〈幸福〉〈财富〉〈酸〉《诚信》〈爱〉〈安〉〈忙〉

词语表意具体的——化实为虚

例:以“翅膀 ”为题写一篇作文,立意自定,文体自选,不少于800字。

采用提问法

是什么 想象力、亲情的慰勉,友情的鼓励,信念的激扬,文学的熏陶,音乐的感

染,思维的力量,自信、勤奋、坚持到底的翅膀。智慧的翅膀 ,爱的翅

膀,自由飞翔的翅膀等

翅膀 什么样的翅膀 洁白的 ,受伤的,坚强有力的

谁的翅膀 小鸟、苍鹰、恐龙、蚂蚁、蝴蝶、我、 天使,妈妈等

翅膀干什么 可以遮蔽寒风苦雨,敌人的攻击

翅膀怎么了

词语表意抽象的 — 化虚为实

请以“等待”为题写一篇不少于800字记叙文或议论文

提问法

谁在等待——自己、亲人 、朋友、长辈 ——实

诸葛亮、姜太公、祖国、历史 、人民 ——虚

等待谁 ——亲人 、朋友、明君、统一 、和平 等待 结果怎样

等待是什么

等待是懵懂少女对爱的憧憬,等待是无数热血男儿对功业的呼唤,等待是十年寒窗金榜题名前

2 的煎熬。

有人说,等待是一种懦弱,临波涛汹涌的瀚海,不是扬起风帆搏击风浪,而是等待风平浪静,不是大丈夫之所为。有人说,等待是一种逃避,敌人三擂战鼓,不是横刀向前,冲入敌阵,而是逡巡等待,不是大将之风范。其实,处恶劣境地,临难降之敌,等待未必不是一种明智。等待——甘于寂寞,积蓄力量,以求日后的爆发——实为智者之所为。不是坐以待毙,而是积蓄力量,不是守株待兔,而是蓄势待发。

等待是什么

为什么等待

怎样等待?

是什么、为什么、怎么样典型的一篇三步走议论文

短语式标题分类及审题方法

偏正结构 动宾结构 并列结构 介宾结构

短语式标题审题方法

偏正式结构, 题眼一般是修饰语。处于中心词位置上的词,直接规定写作内容与角度;而修饰成分的词语则往往影响选材。如“北京的符号”,“题眼”是“北京”,限制了写作的范围。2006年湖南题“跑的体验”,题眼就在“跑”字上。《绿叶对根的情意》感恩之心、回报之意

动宾结构,题眼一般是动词。如2002年上海题“面对大海”,题眼应是“面对”,重在“面对”大海激起的情感和联想。“品味时尚”关键是“品味”,要写出对时尚的态度。《踮起脚尖》

踮:动词。即提起脚跟,用脚尖着地。只要踮起脚尖,稍稍地抬起我们的头,提升我们的眼光,我们就能看到行进的“路”——或蜿蜒,或狭窄,或陡峭,或险滩……提前做好行进的准备,而不至于盲目乐观或消极悲观,最终顺利到达远方:

并列式作文题的审题要运用辨明关系法审视,从逻辑关系上审定题旨。如:《人与路》 〈位置与价值〉〈傲慢与偏见〉《我与故事》《树木 ·森林 ·气候》

介宾结构关键词在介词上,如《在路上》〈当我面对你的时候〉

举例说明 绿叶对根的情意 《我心中的歌》 《》

必须 跨过 这道坎 踮起脚尖

提问法 谁 是什么?怎么样?干什么?为什么?

巩固练习

以“隐形的翅膀”为题写一篇作文,立意自定,文体不限,不少于800字。

明确“隐形”是题眼,翅膀是写作对象

添加法:希望你有,希望我有,愿每个人都有 假如我有 ,请你借给我 ,我多想有,想送你 ,书籍/妈妈/想象力/爱自信„„是我的隐形的翅膀

假如我有隐形的翅膀我会帮助四川的难民建设他们的新家园,我会带农村的农民去看一看我们的生活。我会带着我爸我妈看看我们的56个民族。我会去周游世界 。

句子式标题

2009年高考北京卷作文题

一首歌中唱道:我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望;我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”为题,写一篇作文,不少于800字,体裁不限。

添加法:假如我有一双隐形的翅膀,

讨论交流

3 对于命题作文,除了审题眼,还要审什么?

例1、湖南卷以“诗意地生活”为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文 结论:二、审题关键——审文体

1. 题干要求,是否明确限定写某种体裁。

2. 审自己掌握的素材适合何种文体

3. 审自己擅长写何种文体

“绿叶对根的情意”说的是人要有感恩之心、回报之意。以写记叙文为佳。

例:2、以“我忧我思”为题写一篇文章 “我想握住你的手” 《当我走进考场的时候》〈他们〉

“我想握住你的手” 中 “我”是施动对象,要讲述一个属于“我”的主动的故事,在文章中要凸显“我”。 〈他们〉是复指,是一个群体,不可写成某一个人。

《当我走进考场的时候》——时间范围很小,只能写“走进考场”这段时间的所见、所闻、所思、所感。如果从领到准考证时写起到发通知书时止,显然超过了题目所要求的时间范围。

典型误例 反例:“我忧我思”很多同学写屈原、杜甫、范仲淹之忧思,屈原既放,行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。范仲淹“先天之忧而忧”,杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”, “穷年忧黎元,叹息肠内热”“朱门酒肉臭,路有冻死骨”“我”却不在场,自我缺失。

结论:三、审题关键——审范围

有时题目对时间、空间、写人、记事,数量、景物,或说明,或抒情等都有明确的范围。

课堂小结:

命题文审题的方法 抓题眼 审文体 审范围

课后作业:

请以“点亮心中的那盏灯”为题,写一篇作文,不少于800字,体裁不限。

隐形的翅膀作文600字

初一作文

[隐形的翅膀]

每个人原来都是天使,他们犯错后都会被上帝分派到凡间不同的家庭,履行着不同的责任,隐形的翅膀。

让人欣慰的是,上帝是公平的,在天使沦落凡间后,他决定给每一个天使一个机会,让他们再次在天空中自由翱翔,飞往那个神圣的地方——“天堂”。

没错,上帝赠与了每一个沦落凡间的天使一双翅膀,是一双隐形的翅膀。

而平凡的我,也曾拥有一双“隐形的翅膀”,带我飞到我的“天堂”。

小时候,我知道,我拥有一双隐形的翅膀。

那双翅膀,总在我徘徊在孤单与绝望的边缘时,带给我希望。那双翅膀,总在我流泪时,教懂我坚强。

小小的我,懵懂的我,常常以为这双隐形翅膀,能够如同鸟儿的翅膀一般,带我展翅高飞,飞往那个令人向往的天堂,中学生作文《隐形的翅膀》。跟星星说愿望,跟太阳说梦想,跟云儿一起跳舞,跟鸟儿一起歌唱。

长大后,我相信,我拥有一双隐形的翅膀。

那双翅膀,总在我被束缚时,带我飞到一个任由心灵翱翔的境界。那双翅膀,总在我追梦的路途中被羁绊的时候,让我重新站起来。

现在的我,已经在果园里种下一颗颗梦想的种子,并且日夜浇灌,细心栽培。而我的那双翅膀,似乎也在慢慢地消失了。

也许,当年上帝所说的赠与每一位凡间的天使一双“隐形的翅膀”,让他们飞往他们向往的“天堂”的真正用意是让天使们努力实现自己的梦想,到达自己梦想的天堂。而我也相信,我将会飞到我的梦想的天堂,得到丰硕的收获。

相信吧!你一直有双隐形的翅膀!

相信吧!你梦想的天堂正在前方!

相信吧!天堂的光芒因你而聚!

[隐形的翅膀]

每个人原来都是天使,他们犯错后都会被上帝分派到凡间不同的家庭,履行着不同的责任,隐形的翅膀。

让人欣慰的是,上帝是公平的,在天使沦落凡间后,他决定给每一个天使一个机会,让他们再次在天空中自由翱翔,飞往那个神圣的地方——“天堂”。

没错,上帝赠与了每一个沦落凡间的天使一双翅膀,是一双隐形的翅膀。

而平凡的我,也曾拥有一双“隐形的翅膀”,带我飞到我的“天堂”。

小时候,我知道,我拥有一双隐形的翅膀。

那双翅膀,总在我徘徊在孤单与绝望的边缘时,带给我希望。那双翅膀,总在我流泪时,教懂我坚强。

小小的我,懵懂的我,常常以为这双隐形翅膀,能够如同鸟儿的翅膀一般,带我展翅高飞,飞往那个令人向往的天堂,中学生作文《隐形的翅膀》。跟星星说愿望,跟太阳说梦想,跟云儿一起跳舞,跟鸟儿一起歌唱。

长大后,我相信,我拥有一双隐形的翅膀。

那双翅膀,总在我被束缚时,带我飞到一个任由心灵翱翔的境界。那双翅膀,总在我追梦的路途中被羁绊的时候,让我重新站起来。

现在的我,已经在果园里种下一颗颗梦想的种子,并且日夜浇灌,细心栽培。而我的那双翅膀,似乎也在慢慢地消失了。

也许,当年上帝所说的赠与每一位凡间的天使一双“隐形的翅膀”,让他们飞往他们向往的“天堂”的真正用意是让天使们努力实现自己的梦想,到达自己梦想的天堂。而我也相信,我将会飞到我的梦想的天堂,得到丰硕的收获。

相信吧!你一直有双隐形的翅膀!

相信吧!你梦想的天堂正在前方!

相信吧!天堂的光芒因你而聚!

我有一双隐形的翅膀作文100字

高中作文

2009年北京卷高考作文题目:我有一双隐形的翅膀

一首歌中唱道:我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望;我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”为题,写一篇作文,不少于800字,体裁不限。

2009年北京卷高考作文题目:我有一双隐形的翅膀

一首歌中唱道:我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望;我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”为题,写一篇作文,不少于800字,体裁不限。

隐形的爱作文600字作文600字

初一作文

每一次,都在徘徊孤独中坚强;每一次,都算很受伤也不闪泪光;我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。不去想他们拥有美丽的太阳,我看见每天的夕阳也会有变化,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我终于翱翔,有心凝望不害怕,那里有风就飞多远吧。隐形的翅膀,让梦永恒比天长,留一个愿望让自己想像。爱有时也会插上一双隐形的翅膀,虽然你看不见,但时时带给你温暖与力量! 记得我在上幼儿园的时候,有一天雨下的很大很大。眼看小朋友们一个个踏上了回家的路,我伤心的哭着说:我的妈妈怎么还不来呢? 忽然,在迷迷蒙蒙的雨雾中,我模糊的看见一个熟悉的身影。是妈妈!我含着眼泪大叫到。妈妈接到我的时候我隐约看见妈妈走路有点不对劲。于是,我问道:妈妈,你的腿怎么了?来的时候,因为雨下的太大了所以一不小心滑了一脚,没关系。妈妈忍着疼痛说。顿时,我的泪水涌出我的眼眶。 在回家的路上,雨伞一直向我这边偏,而妈妈身上已经被滂沱大雨打的满身水。在茫茫人海之中,我们显得如此的渺小,但母爱如山,在我眼里母亲是如此伟大。 母爱如一片蓝天,包容所有的一切;母爱如一把大伞,在危难关头,帮助我的前进;母爱如沙漠里的一片绿洲,让我们重新踏上成功的道路;母爱如一股清泉,滋润我的生命; 谁言寸草心,报得三春晖。母亲就是这样,像阳光滋润我们心田,我们又不能报答她。 生活中一丁点不起眼的小事,都凝聚着一片隐形的爱,我就在这隐形爱中幸福的生活着。在这里我想对妈妈说一声:我爱你!五年级:苗怡文

每一次,都在徘徊孤独中坚强;每一次,都算很受伤也不闪泪光;我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。不去想他们拥有美丽的太阳,我看见每天的夕阳也会有变化,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我终于翱翔,有心凝望不害怕,那里有风就飞多远吧。隐形的翅膀,让梦永恒比天长,留一个愿望让自己想像。爱有时也会插上一双隐形的翅膀,虽然你看不见,但时时带给你温暖与力量! 记得我在上幼儿园的时候,有一天雨下的很大很大。眼看小朋友们一个个踏上了回家的路,我伤心的哭着说:我的妈妈怎么还不来呢? 忽然,在迷迷蒙蒙的雨雾中,我模糊的看见一个熟悉的身影。是妈妈!我含着眼泪大叫到。妈妈接到我的时候我隐约看见妈妈走路有点不对劲。于是,我问道:妈妈,你的腿怎么了?来的时候,因为雨下的太大了所以一不小心滑了一脚,没关系。妈妈忍着疼痛说。顿时,我的泪水涌出我的眼眶。 在回家的路上,雨伞一直向我这边偏,而妈妈身上已经被滂沱大雨打的满身水。在茫茫人海之中,我们显得如此的渺小,但母爱如山,在我眼里母亲是如此伟大。 母爱如一片蓝天,包容所有的一切;母爱如一把大伞,在危难关头,帮助我的前进;母爱如沙漠里的一片绿洲,让我们重新踏上成功的道路;母爱如一股清泉,滋润我的生命; 谁言寸草心,报得三春晖。母亲就是这样,像阳光滋润我们心田,我们又不能报答她。 生活中一丁点不起眼的小事,都凝聚着一片隐形的爱,我就在这隐形爱中幸福的生活着。在这里我想对妈妈说一声:我爱你!五年级:苗怡文

09高考作文作文3000字

初一作文

又是一年高考时

1:09年北京卷高考作文:我有一双隐形的翅膀 一首歌中唱道:我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望;我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”为题,写一篇作文,不少于800字,体裁不限。

2:2009年上海卷高考作文:郑板桥相关材料作文 板桥是清代书画家、文学家,“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法,立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。直到后来醒悟到:书法贵在独创,自成一体,老是临摹别人的碑帖,怎么行呢?从此以后,他力求创新,摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格——板桥体。

根据这段材料写一篇作文,文体不限,不少于800字。 3:09年全国卷I 高考作文:小动物学游泳材料作文 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗,小龟和小松鼠等。小狗,小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴:小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练

野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。加油!呷呷!”

评论家青蛙打发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

4:09年全国卷II 高考作文:道尔顿妈妈色盲小故事 材料一:在一个圣诞节前夕,道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时,感到袜子的颜色过于鲜艳,就对道尔顿说:“你买的这双樱桃红色的袜子,让我怎么穿呢?”道尔顿感到非常奇怪:袜子明明是棕灰色的,为什么妈妈说是樱桃红色的呢?疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人,除了弟弟与自己的看法相同以外,被问的其他人都说袜子是樱桃红色的,道尔顿对这件小事没有轻易地放过,他经过认真的分析比较,发现他和弟弟的色觉与别人不同。原来,自己和弟弟都是色盲。道尔顿虽然不是生物学家和医学家,却成了第一个发现色盲的人,也是第一个被发现的色盲症患者,为此他写了篇论文《论色盲》,成为世界上第一个提出色盲问题的人。后来,人们为了纪念他,又

把色盲症称为道尔顿症。

材料二日本安藤发明方便面 二战后,日本食品严重不足。一天,安藤百福偶而经过一家拉面摊,看到穿着简陋的人们顶着寒风排起了二三十米的长队。这使他对拉面产生了极大的兴趣,感到这是大众的一个巨大需求。1958年春天,安藤百福在大阪府池田市住宅的后院内建了一个10平方米的简陋小屋,找来了一台旧制面机,然后买了面粉、食油等,埋头于方便面的开发。

功夫不负有心人 安藤百福设想的方便面是一种只要加入热水立刻就能食用的速食面,他开始研究时完全处在摸索阶段,早晨5点起床后便立刻钻进小屋,一直研究到深夜一两点,睡眠时间平均不到4小时,这样的日子整整持续了一年。后来,安藤夫人做的油炸菜肴启发了他。油炸食品的面衣上有无数的洞眼,这是因为面衣是用水调和的,其中的水分在油炸过程中会发散掉,形成“洞眼”,加入开水就会变软。这样,将面条浸在汤汁中使之着味,然后油炸使之干燥,就能同时解决保存和烹调的问题。于是他很快便拿到了方便面制法的专利。

抓住稍纵即逝的灵感 1966年安藤百福第一次去欧美视察旅行,当他拿着拉面去洛杉矶的超市时,他让几个采购人员试尝拉面,他们没有放面条的碗。找到的只有纸杯子,于是把面分成两半放入纸杯中,注

入开水,他们用*子吃着。吃完后把杯子随手扔进了垃圾箱。安藤恍然大悟,脑子里就有了开发“杯装方便面”的构想。在一次从美国回国的飞机上,安藤发现空中小姐给的放开心果的铝制容器的上部是一个由纸和铝箔贴合而成的密封盖子。当时,他正被如何才能长期保存这个问题困扰,想找一种不通气的材料。杯装方便面的铝盖在那一刻就这么定了下来。 材料三:

一个美国农民穷的没饭吃,只好去给当地的一个富翁打杂。一天夜晚他借着身旁的煤油灯的微光洗衣服,不小心把旁边的煤油灯打翻了。把那昂贵的礼服弄脏了,女主人知道后非常生气,扣掉了这个农民两个月的工钱。从此这个农民把这件衣服挂在窗户上,每天起床以后看它一眼才开始新一天的工作,以示工作不要马虎。二周之后的一天,他起床以后照常看了衣服一眼,但他发现被煤油弄脏的污点奇迹般的消失了。

5:09年浙江卷高考作文:《绿叶对根的情意》 2009高考浙江作文是《绿叶对根的情意》这首歌中的一段歌词,根据歌词自拟题目作文。

《绿叶对根的情意》歌词大意:不要问我到哪里去, 我的心依着你,不要问我到哪里去, 我的情牵着你,我是你的一片绿叶, 我的根在你的土地春风中告别了你, 今天这方明天那里 …… 要问我到哪里去

我的路上充满回忆请你祝福我 我也祝福你这是绿叶对根的情意 …… 我是你的一片绿叶, 我的根在你的土地这是绿叶对根的情意 ……

根据歌词表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章,可以写自己的经 历感受和见解,可以讲述自己身边的故事,也可以发表评论,注意1,角度自选,立意自定 ,题目自拟。2,除诗歌外,文体不限。3, 不少于800字。4, 不得抄袭。

我去过两次黄山,一次是1984年,一次是2009年。但是我都没上黄山。这次,接待我的人对于我两次到黄山而不上山表示诧异。我说我不上黄山是由于黄山太矮。对方问我上过多高的山。我说珠穆朗玛峰,而且登顶过200余次。对方不信,我说我有隐形翅膀,能助我飞跃珠峰。

世界上有两种山,一种是自然界的山,一种是人生的山。我偏爱爬人生的山。我的书已经销售出1.5亿本,按每本1.5厘米的厚度计算,将它们叠置,相当于200余座珠穆朗玛峰。这两天,《人民日报》一位记者采访我,她对于我一个人写《童话大王》半月刊写了24年感到不可思议,我说这源于我有隐形的翅膀。

其实,所有人出生时,都拥有隐形翅膀——想象力,但是随着年龄和知识的增加,绝大多数人的隐形翅膀会和主人分道扬镳。没有想象力这双隐形翅膀,人就不能飞跃事业的巅峰,一生只能重复前人发明的知识,不能进行创造性劳动。

我的隐形翅膀是我的小学老师赵俐给我保留住的。记得二年级一次上课时,赵老师推荐我们看一本童话书,它的作者是张天翼。当时我正处于急于摆脱胡思乱想也就是想象力的年龄段,那时我回家对弟弟妹妹说得最多的话是“幼稚”。如果你对别人经常说“幼稚”两个字,这就是你的想象力即将离开你的危险信号。换句话说,你已经到了人生最危急的关头:当能进行创造性劳动的人还是当终生重复前人知识的人。我看了张天翼的这本童话,我觉得他比我还胡思乱想,而且他还把自己的胡思乱想出书了!从此,我的想象力再也没有离开过我,使得我终生拥有了隐形的翅膀。好的童话就像一把锁,能锁住孩子想象力的隐形翅膀。

爱因斯坦说,想象力比知识更重要。

我庆幸自己拥有想象力的隐形翅膀,她帮助我一个人写一本名叫《童话大王》的半月刊长达24年,她帮助我创造了皮皮鲁、鲁西西、舒克和贝塔。最有魅力的往往是肉眼看不见的东西,比如想象力。想象力给你插上隐形的翅膀,使你成为能进行创造性劳动的人,飞跃人生事业的巅峰,一览众山小。

又是一年高考时

1:09年北京卷高考作文:我有一双隐形的翅膀 一首歌中唱道:我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望;我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”为题,写一篇作文,不少于800字,体裁不限。

2:2009年上海卷高考作文:郑板桥相关材料作文 板桥是清代书画家、文学家,“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法,立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。直到后来醒悟到:书法贵在独创,自成一体,老是临摹别人的碑帖,怎么行呢?从此以后,他力求创新,摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格——板桥体。

根据这段材料写一篇作文,文体不限,不少于800字。 3:09年全国卷I 高考作文:小动物学游泳材料作文 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗,小龟和小松鼠等。小狗,小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴:小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练

野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。加油!呷呷!”

评论家青蛙打发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

4:09年全国卷II 高考作文:道尔顿妈妈色盲小故事 材料一:在一个圣诞节前夕,道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时,感到袜子的颜色过于鲜艳,就对道尔顿说:“你买的这双樱桃红色的袜子,让我怎么穿呢?”道尔顿感到非常奇怪:袜子明明是棕灰色的,为什么妈妈说是樱桃红色的呢?疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人,除了弟弟与自己的看法相同以外,被问的其他人都说袜子是樱桃红色的,道尔顿对这件小事没有轻易地放过,他经过认真的分析比较,发现他和弟弟的色觉与别人不同。原来,自己和弟弟都是色盲。道尔顿虽然不是生物学家和医学家,却成了第一个发现色盲的人,也是第一个被发现的色盲症患者,为此他写了篇论文《论色盲》,成为世界上第一个提出色盲问题的人。后来,人们为了纪念他,又

把色盲症称为道尔顿症。

材料二日本安藤发明方便面 二战后,日本食品严重不足。一天,安藤百福偶而经过一家拉面摊,看到穿着简陋的人们顶着寒风排起了二三十米的长队。这使他对拉面产生了极大的兴趣,感到这是大众的一个巨大需求。1958年春天,安藤百福在大阪府池田市住宅的后院内建了一个10平方米的简陋小屋,找来了一台旧制面机,然后买了面粉、食油等,埋头于方便面的开发。

功夫不负有心人 安藤百福设想的方便面是一种只要加入热水立刻就能食用的速食面,他开始研究时完全处在摸索阶段,早晨5点起床后便立刻钻进小屋,一直研究到深夜一两点,睡眠时间平均不到4小时,这样的日子整整持续了一年。后来,安藤夫人做的油炸菜肴启发了他。油炸食品的面衣上有无数的洞眼,这是因为面衣是用水调和的,其中的水分在油炸过程中会发散掉,形成“洞眼”,加入开水就会变软。这样,将面条浸在汤汁中使之着味,然后油炸使之干燥,就能同时解决保存和烹调的问题。于是他很快便拿到了方便面制法的专利。

抓住稍纵即逝的灵感 1966年安藤百福第一次去欧美视察旅行,当他拿着拉面去洛杉矶的超市时,他让几个采购人员试尝拉面,他们没有放面条的碗。找到的只有纸杯子,于是把面分成两半放入纸杯中,注

入开水,他们用*子吃着。吃完后把杯子随手扔进了垃圾箱。安藤恍然大悟,脑子里就有了开发“杯装方便面”的构想。在一次从美国回国的飞机上,安藤发现空中小姐给的放开心果的铝制容器的上部是一个由纸和铝箔贴合而成的密封盖子。当时,他正被如何才能长期保存这个问题困扰,想找一种不通气的材料。杯装方便面的铝盖在那一刻就这么定了下来。 材料三:

一个美国农民穷的没饭吃,只好去给当地的一个富翁打杂。一天夜晚他借着身旁的煤油灯的微光洗衣服,不小心把旁边的煤油灯打翻了。把那昂贵的礼服弄脏了,女主人知道后非常生气,扣掉了这个农民两个月的工钱。从此这个农民把这件衣服挂在窗户上,每天起床以后看它一眼才开始新一天的工作,以示工作不要马虎。二周之后的一天,他起床以后照常看了衣服一眼,但他发现被煤油弄脏的污点奇迹般的消失了。

5:09年浙江卷高考作文:《绿叶对根的情意》 2009高考浙江作文是《绿叶对根的情意》这首歌中的一段歌词,根据歌词自拟题目作文。

《绿叶对根的情意》歌词大意:不要问我到哪里去, 我的心依着你,不要问我到哪里去, 我的情牵着你,我是你的一片绿叶, 我的根在你的土地春风中告别了你, 今天这方明天那里 …… 要问我到哪里去

我的路上充满回忆请你祝福我 我也祝福你这是绿叶对根的情意 …… 我是你的一片绿叶, 我的根在你的土地这是绿叶对根的情意 ……

根据歌词表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章,可以写自己的经 历感受和见解,可以讲述自己身边的故事,也可以发表评论,注意1,角度自选,立意自定 ,题目自拟。2,除诗歌外,文体不限。3, 不少于800字。4, 不得抄袭。

我去过两次黄山,一次是1984年,一次是2009年。但是我都没上黄山。这次,接待我的人对于我两次到黄山而不上山表示诧异。我说我不上黄山是由于黄山太矮。对方问我上过多高的山。我说珠穆朗玛峰,而且登顶过200余次。对方不信,我说我有隐形翅膀,能助我飞跃珠峰。

世界上有两种山,一种是自然界的山,一种是人生的山。我偏爱爬人生的山。我的书已经销售出1.5亿本,按每本1.5厘米的厚度计算,将它们叠置,相当于200余座珠穆朗玛峰。这两天,《人民日报》一位记者采访我,她对于我一个人写《童话大王》半月刊写了24年感到不可思议,我说这源于我有隐形的翅膀。

其实,所有人出生时,都拥有隐形翅膀——想象力,但是随着年龄和知识的增加,绝大多数人的隐形翅膀会和主人分道扬镳。没有想象力这双隐形翅膀,人就不能飞跃事业的巅峰,一生只能重复前人发明的知识,不能进行创造性劳动。

我的隐形翅膀是我的小学老师赵俐给我保留住的。记得二年级一次上课时,赵老师推荐我们看一本童话书,它的作者是张天翼。当时我正处于急于摆脱胡思乱想也就是想象力的年龄段,那时我回家对弟弟妹妹说得最多的话是“幼稚”。如果你对别人经常说“幼稚”两个字,这就是你的想象力即将离开你的危险信号。换句话说,你已经到了人生最危急的关头:当能进行创造性劳动的人还是当终生重复前人知识的人。我看了张天翼的这本童话,我觉得他比我还胡思乱想,而且他还把自己的胡思乱想出书了!从此,我的想象力再也没有离开过我,使得我终生拥有了隐形的翅膀。好的童话就像一把锁,能锁住孩子想象力的隐形翅膀。

爱因斯坦说,想象力比知识更重要。

我庆幸自己拥有想象力的隐形翅膀,她帮助我一个人写一本名叫《童话大王》的半月刊长达24年,她帮助我创造了皮皮鲁、鲁西西、舒克和贝塔。最有魅力的往往是肉眼看不见的东西,比如想象力。想象力给你插上隐形的翅膀,使你成为能进行创造性劳动的人,飞跃人生事业的巅峰,一览众山小。

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