我爱桃花

我爱桃花我爱家作文400字

五年级作文

∙ 我爱桃花我爱家-蒋大为 ∙ 词曲:蒋大为 ∙ 当我想家的时候 ∙ 我就想起了桃花 ∙ 桃花盛开的地方 ∙ 是我可爱的家 ∙ 家乡盛开的桃花 ∙ 是我心中最美的花 ∙ 好山好水好一派盛开的桃花 ∙ 年年盛开的桃花 ∙ 伴随我长大 ∙ 我唱着桃花的歌谣度过了好年华 ∙ 如今盛开的桃花 ∙ 开遍天下 ∙ 处处桃花盛开 ∙ 处处是我的家 ∙ 看到盛开的桃花 ∙ 我就想起了我的家 ∙ 春风吹过家乡 ∙ 桃花满山洼 ∙ 桃花盛开的地方 ∙ 流传多少佳话 ∙ ∙ ∙ 好花好人好一个快乐幸福的家 ∙ 年年盛开的桃花 ∙ 伴随我长大 ∙ 我唱着桃花的歌谣走遍了天涯 ∙ 如今盛开的桃花 ∙ 红遍天下 ∙ 我爱桃花盛开 ∙ 我爱我的家 ∙ 年年盛开的桃花 ∙ 伴随我长大 ∙ 我唱着桃花的歌谣走遍天涯 ∙ 如今盛开的桃花 ∙ 红遍天下 ∙ 我爱桃花盛开 ∙ 我爱我的家 ∙ 我爱桃花盛开 ∙ 我爱我的家 ∙

∙ 我爱桃花我爱家-蒋大为 ∙ 词曲:蒋大为 ∙ 当我想家的时候 ∙ 我就想起了桃花 ∙ 桃花盛开的地方 ∙ 是我可爱的家 ∙ 家乡盛开的桃花 ∙ 是我心中最美的花 ∙ 好山好水好一派盛开的桃花 ∙ 年年盛开的桃花 ∙ 伴随我长大 ∙ 我唱着桃花的歌谣度过了好年华 ∙ 如今盛开的桃花 ∙ 开遍天下 ∙ 处处桃花盛开 ∙ 处处是我的家 ∙ 看到盛开的桃花 ∙ 我就想起了我的家 ∙ 春风吹过家乡 ∙ 桃花满山洼 ∙ 桃花盛开的地方 ∙ 流传多少佳话 ∙ ∙ ∙ 好花好人好一个快乐幸福的家 ∙ 年年盛开的桃花 ∙ 伴随我长大 ∙ 我唱着桃花的歌谣走遍了天涯 ∙ 如今盛开的桃花 ∙ 红遍天下 ∙ 我爱桃花盛开 ∙ 我爱我的家 ∙ 年年盛开的桃花 ∙ 伴随我长大 ∙ 我唱着桃花的歌谣走遍天涯 ∙ 如今盛开的桃花 ∙ 红遍天下 ∙ 我爱桃花盛开 ∙ 我爱我的家 ∙ 我爱桃花盛开 ∙ 我爱我的家 ∙

我爱桃花(250字)作文作文3900字

五年级作文

精选作文:我爱桃花(250字) 作文 春天到了,很多花都开了,我最喜欢的就是桃花了。 桃花的颜色有红色,粉色,还有白色。近看花朵白里透红,有的像小姑娘的裙子,还有的像小朋友的笑脸。它的气味清幽淡雅、沁人心脾。桃花的花蕊像蜗牛的触角一样。叶子是嫩绿色的,枝干的颜色是棕色的。夏天来到的时候,我可以在桃树下乘凉,桃子长出来以后我们

还可以吃到好吃的桃子,帮我们解渴。如果桃子是绿色的就不能吃,因为还没有成熟。 我最喜欢桃花了,不但花朵很美丽,而且作用很多,最重要的是给我们带来了无穷的快乐。 篇一:我爱桃花

“我爱桃花”话剧分析

三个人一台戏,单纯剧情与复杂构思的结合。简单的讲,“我爱桃花”就是在探讨婚外情所导致后果的无限可能性。在这种恋爱关系中,谁该牺牲,谁该背负罪责,谁该接受同情?似乎任何一种方式都会让所有人受伤。我喜欢结尾的方式,三个人又回到一切事情的原初,刻意回避目光接触,压抑着感情流露,带着救世主般的责任感,毅然决然地切断了向上蔓延的枝。只是,在让爱尚未开始就告结束之后,所得结局却未必完满,因为人们在剧终时看到了两个影子深处的忧伤。桃花下的爱情是纯洁而真诚的,可花开到极尽烂漫之时,便也到了随风归去之日。当桃花缤纷落尽,爱还在吗?婚姻中,爱情转嫁为亲情、责任抑或是习惯;而情人之间,爱是唯一的理由,当纯洁的爱情中有了丝毫的瑕疵,誓言可以忘记,激情可以过去,一切回归最初,除了内心一处无法名状的伤痕。

好多人说没看懂这戏的情节。其实就是一个“戏中戏”。用语言叙述情节有点费劲。那我就啰嗦一次好了。这个话剧以唐传奇《醒世恒言》篇二:刘老师教你学写作文:我爱桃花

★刘老师教你学写作文:我爱桃花★ 我爱桃花

同学们好!

前几天,老师要求大家去观察了桃花。今天,我们要把你观察到的有关桃花的内容写进作文。今天我们这个作文的题目就叫《我爱桃花》。

下面,我们就来写一写这篇习作: 一、作文的开头

怎样给习作开头呢?我们先来看几个例子:

例一:有人爱娇艳妩媚的玫瑰花,有人爱芳香馥郁的百合花,还有人爱华丽富贵的牡丹花,可我却偏爱活泼灿烂的桃花。

例二:我喜欢的花有很多,有号称“蓝色妖姬”的蓝玫瑰,有“花中之王”的牡丹,还有号称“花中君子”的君子兰?? 可我最喜欢的还是粉红艳丽的桃花。

例三:世界上有许多花,比如:白色的康乃馨,红色的玫瑰花,雪白的梨花? 可我最喜欢粉红色的桃花!

例四:我喜欢玫瑰的娇嫩,喜欢白梅花的纯洁,但我更喜欢桃花粉红的笑脸。你说,他们写得好不好?上面这四个开头,都运用了比较的方法,从而突出了自己喜爱的桃花,而且开头点了题。我们所说的“开头点题”,就是重复使用标题中的词语,也就是说在开头,要找到标题中的词语。写开头的诀窍就是:扣题、定位、引出下文。

下面请你也仿照这

样的写法,写一个开头:

大家写好后,同

桌互相读一读、听一听,再相互提提意见,改一改。二、作文的主体

现在,我们再来写主

体部分。在这里,我们要写清桃花的形状、颜色、气味、作用等内容。可以按照我们事先观

察的顺序来写,即先写远处看到的情景,再写近处看到的情景。其诀窍是:承上、陈述、写

清重点。

下面两例,写的就是

从远处看桃花的情景:

例一:一朵朵桃花像

一个个害羞的小姑娘涨红了小脸蛋,一树树桃花犹如一把把撑开的粉红大伞,

例二:从远处看,那

一片片,一簇簇的桃花仿佛是一片花的海洋。

从上面两例来看,写

远处看到的景象,是从整体上写,而写近处看到的景象,则应该从细处着笔。在这里,我们

就要生动形象地描写桃花的结构、形状、颜色、气味、用途等内容。

那么,应该怎样写,

才能做到形象生动呢? 我们来看看下面几个例子:

例一:走进桃花林了,

我看到桃花有五片花瓣,有的展开了全部的花瓣;有的才展开两三篇花瓣;有的还是花骨朵,

看起来马上就要破裂似的。在阳光的照耀下显得更加美丽,更加灿烂。初绽的桃花,刚刚张

开一点嘴,花瓣还没有全开,露出了米黄色的花蕊,它仿佛是一个害羞的小姑娘,脸涨得通

红,嘴角微微露出一丝笑容。桃花的花蕾也十分漂亮,一个个圆形红色的花蕾,就像一个个

柔软的小绒球,又像一盏盏小灯笼,还像一个个笑脸挂在枝头,把桃树打扮得好看极了!

例二:桃花一般都是

由五片粉红色的花瓣组成的,它们像几个亲密的兄弟姐妹一样,紧紧地挨在一起,映衬着淡

黄淡黄的花蕊,像一个个精美的小酒盅,斟满了春天醉人的美酒,真漂亮!桃花的形状千姿

百态:有的含苞欲放,像一个羞涩的小姑娘,不敢将自己呈现在人们眼前;有的半开半放,

仿佛是一个急着想看到外面世界的孩子,正用力释放着自己;还有的是已经盛开了的,似乎

在炫耀着自己那婀娜的身姿„„

例三:桃花开得千姿

百态。有的才展开两三片花瓣儿,白里透红的花儿含羞待放, 好似还在探视着大千世界;有的

花瓣儿全展开了,正开得风风火火,争先恐后地向人们大显身姿;还有的还是花骨朵儿,它

羞涩地把自己藏在最底下,那饱满的花苞看上去就像马上要破裂似的。远远望上去,桃花在

枝头上一簇挨着一簇,一团挨着一团,在春风

中欢笑着、抖动

着,散发出一阵又一阵沁人心脾的芬芳,引来了一群又一群的小蜜蜂、小蝴蝶,它们围着桃

花舞蹈着,劳动着,飞翔着,构成了一幅绝妙的桃花闹春。

另外,还可以写看桃

花时其他活动(如在花下留影)、桃花的作用等等。如:桃花的娇美常让人联想到生命的丰润。

古人曾用“人面桃花相映红”来赞美少女娇艳的姿容,其实桃花确实有美颜作用。鲜花中的

营养物质可滋润皮肤,改变面部细胞的活力,从而达到面色红润、皮肤润泽光洁、富有弹性

的美容效果,对防治皮肤病、脂溢性皮炎、化脓性皮炎、坏血病等,对皮肤大有裨益。

下面,请你也来写一

写桃花的形状、颜色和气味,老师相信你,一定行!

同学们,写好了吧。来,再次读给同桌听一听,请他(她)提提意见,改一改。三、作文的

结尾

作文的结尾,可

以总结一下桃花给你的印象,或者写一写你的心情,或者写一写你的感受。诀窍是:照应开

头,写感受。如:

1、桃花桃花春天开

花, 把自己的美展现给人们观赏, 用清香陶冶人们的心情; 到了夏天, 桃花变成桃子, 为夏日炎

炎的人们解渴, 为人们送去甘甜„„

2、我轻轻摘下一片

桃花的花瓣,放进嘴里咀嚼着„„啊!好苦好苦!我立即吐了出来,口里还有苦味儿。我突

然明白了,原来,桃花把自己最美的一面展现给大自然,而自己却在背后承受着被狂风刮落,

被冰雪冻冷,被雷电袭击等一系列的痛苦。这种为社会做贡献,自己在背后默默无闻的精神

难道不值得我们学习吗?

我来写一个结尾:

好了,至此《我爱桃花》这个作文就写完了。我们把开头、主体、结尾三部分内容

放在一起,就是一篇

完整的习作。

同学们,把你写的这

三部分连起来读一读,看看什么地方还不够完美,再进一步修改修改,也可以同桌相互读读

听听,相互评评改改,然后把它工整地誊写在作文本上,好吗?

篇三:我爱桃花我爱

? 我爱桃花我爱家-蒋大为 ? 词曲:蒋

大为 ? 当我想家的时候 ? 我就想起了桃花 ? 桃花盛开的地方 ? 是我可爱的家 ? 家乡盛

开的桃花 ? 是我心中最美的花 ? 好山好水好一派盛开的桃花 ? 年年盛开的桃花 ? 伴随我

长大 ? 我唱着桃花的歌谣度过了好年华 ? 如今盛开的桃花 ? 开遍天下 ? 处处桃花盛开 ?

处处是我的家 ? 看到盛开的桃花 ? 我就想起了我的家 ? 春风吹过家乡 ? 桃花满山洼 ?

桃花盛开的地方 ? 流传多少佳话 ? ? ? 好花好人好一个快乐幸福的家 ? 年年盛开的桃

花 ? 伴随我长大 ? 我唱着桃花的歌谣走遍了天涯 ? 如今盛开的桃花 ? 红遍天下 ? 我爱

桃花盛开 ? 我爱我的家 ? 年年盛开的桃花 ? 伴随我长大 ? 我唱着桃花的歌谣走遍天涯 ?

如今盛开的桃花 ? 红遍天下 ? 我爱桃花盛开 ? 我爱我的家 ? 我爱桃花盛开 ? 我爱我的

家 ?

篇四:桃花的作文

清早,我来到桃园玩,一进门就闻到一

阵阵清香,于是我向桃园跑去。

桃花已经开了不少,

有的才展开两三片花瓣, 亭亭玉立。有的还是花骨朵儿,像粉红色的花团,好像马上就要裂开

似的。有的花瓣全展开了,像一把把娇嫩透亮的小伞。真是千姿百态。桃花的颜色也是五颜六色的,白的像云,红的像霞。一阵微风吹过,花瓣一片片地落下,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,真让人陶醉。

近看桃花就更美了。桃花的花蕊像蜗牛的触角一样长,上面满是花粉和花蜜,怪不得那么吸引勤劳的小蜜蜂在花间飞来飞去呢!

一阵春雨后,桃花依然开放着,花瓣上蘸满了雨水,像一个个小酒杯,像一粒粒珍珠。

我忽然觉得自己就是一朵桃花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一园桃花都在舞蹈,风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我飞行的快乐。小鸟飞过来,告诉我昨夜做的好梦......

过了一会儿,我才记得我不是桃花,我是在看桃花。

我爱桃花,我爱家乡的桃花园。

春天来了,许许多多的花开了。有国色天香的牡丹花,有娇贵的玫瑰花,还有高雅素洁的荷花?? 好一个五彩六色的花世界!可我最喜欢的还是桃花。

桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮。桃花有很多颜色:粉红色、红色、白色?? 等等。桃树上开着许多桃花,有很多含苞欲放的花骨朵,真像些没长大的娃娃,而那些展开两三片花瓣的桃花呢,就像可爱的小姑娘,更多的是那盛开的花朵,好像是许多婀娜多姿的花季少女。桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。

一阵微风吹过,桃花香扑鼻而来,还引来了蝴蝶们。它们围着桃花翩翩起舞,蜜蜂们也被清香吸引了,“嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。

桃花真美呀!我爱美丽的桃花!

精选作文:我爱桃花(250字) 作文 春天到了,很多花都开了,我最喜欢的就是桃花了。 桃花的颜色有红色,粉色,还有白色。近看花朵白里透红,有的像小姑娘的裙子,还有的像小朋友的笑脸。它的气味清幽淡雅、沁人心脾。桃花的花蕊像蜗牛的触角一样。叶子是嫩绿色的,枝干的颜色是棕色的。夏天来到的时候,我可以在桃树下乘凉,桃子长出来以后我们

还可以吃到好吃的桃子,帮我们解渴。如果桃子是绿色的就不能吃,因为还没有成熟。 我最喜欢桃花了,不但花朵很美丽,而且作用很多,最重要的是给我们带来了无穷的快乐。 篇一:我爱桃花

“我爱桃花”话剧分析

三个人一台戏,单纯剧情与复杂构思的结合。简单的讲,“我爱桃花”就是在探讨婚外情所导致后果的无限可能性。在这种恋爱关系中,谁该牺牲,谁该背负罪责,谁该接受同情?似乎任何一种方式都会让所有人受伤。我喜欢结尾的方式,三个人又回到一切事情的原初,刻意回避目光接触,压抑着感情流露,带着救世主般的责任感,毅然决然地切断了向上蔓延的枝。只是,在让爱尚未开始就告结束之后,所得结局却未必完满,因为人们在剧终时看到了两个影子深处的忧伤。桃花下的爱情是纯洁而真诚的,可花开到极尽烂漫之时,便也到了随风归去之日。当桃花缤纷落尽,爱还在吗?婚姻中,爱情转嫁为亲情、责任抑或是习惯;而情人之间,爱是唯一的理由,当纯洁的爱情中有了丝毫的瑕疵,誓言可以忘记,激情可以过去,一切回归最初,除了内心一处无法名状的伤痕。

好多人说没看懂这戏的情节。其实就是一个“戏中戏”。用语言叙述情节有点费劲。那我就啰嗦一次好了。这个话剧以唐传奇《醒世恒言》篇二:刘老师教你学写作文:我爱桃花

★刘老师教你学写作文:我爱桃花★ 我爱桃花

同学们好!

前几天,老师要求大家去观察了桃花。今天,我们要把你观察到的有关桃花的内容写进作文。今天我们这个作文的题目就叫《我爱桃花》。

下面,我们就来写一写这篇习作: 一、作文的开头

怎样给习作开头呢?我们先来看几个例子:

例一:有人爱娇艳妩媚的玫瑰花,有人爱芳香馥郁的百合花,还有人爱华丽富贵的牡丹花,可我却偏爱活泼灿烂的桃花。

例二:我喜欢的花有很多,有号称“蓝色妖姬”的蓝玫瑰,有“花中之王”的牡丹,还有号称“花中君子”的君子兰?? 可我最喜欢的还是粉红艳丽的桃花。

例三:世界上有许多花,比如:白色的康乃馨,红色的玫瑰花,雪白的梨花? 可我最喜欢粉红色的桃花!

例四:我喜欢玫瑰的娇嫩,喜欢白梅花的纯洁,但我更喜欢桃花粉红的笑脸。你说,他们写得好不好?上面这四个开头,都运用了比较的方法,从而突出了自己喜爱的桃花,而且开头点了题。我们所说的“开头点题”,就是重复使用标题中的词语,也就是说在开头,要找到标题中的词语。写开头的诀窍就是:扣题、定位、引出下文。

下面请你也仿照这

样的写法,写一个开头:

大家写好后,同

桌互相读一读、听一听,再相互提提意见,改一改。二、作文的主体

现在,我们再来写主

体部分。在这里,我们要写清桃花的形状、颜色、气味、作用等内容。可以按照我们事先观

察的顺序来写,即先写远处看到的情景,再写近处看到的情景。其诀窍是:承上、陈述、写

清重点。

下面两例,写的就是

从远处看桃花的情景:

例一:一朵朵桃花像

一个个害羞的小姑娘涨红了小脸蛋,一树树桃花犹如一把把撑开的粉红大伞,

例二:从远处看,那

一片片,一簇簇的桃花仿佛是一片花的海洋。

从上面两例来看,写

远处看到的景象,是从整体上写,而写近处看到的景象,则应该从细处着笔。在这里,我们

就要生动形象地描写桃花的结构、形状、颜色、气味、用途等内容。

那么,应该怎样写,

才能做到形象生动呢? 我们来看看下面几个例子:

例一:走进桃花林了,

我看到桃花有五片花瓣,有的展开了全部的花瓣;有的才展开两三篇花瓣;有的还是花骨朵,

看起来马上就要破裂似的。在阳光的照耀下显得更加美丽,更加灿烂。初绽的桃花,刚刚张

开一点嘴,花瓣还没有全开,露出了米黄色的花蕊,它仿佛是一个害羞的小姑娘,脸涨得通

红,嘴角微微露出一丝笑容。桃花的花蕾也十分漂亮,一个个圆形红色的花蕾,就像一个个

柔软的小绒球,又像一盏盏小灯笼,还像一个个笑脸挂在枝头,把桃树打扮得好看极了!

例二:桃花一般都是

由五片粉红色的花瓣组成的,它们像几个亲密的兄弟姐妹一样,紧紧地挨在一起,映衬着淡

黄淡黄的花蕊,像一个个精美的小酒盅,斟满了春天醉人的美酒,真漂亮!桃花的形状千姿

百态:有的含苞欲放,像一个羞涩的小姑娘,不敢将自己呈现在人们眼前;有的半开半放,

仿佛是一个急着想看到外面世界的孩子,正用力释放着自己;还有的是已经盛开了的,似乎

在炫耀着自己那婀娜的身姿„„

例三:桃花开得千姿

百态。有的才展开两三片花瓣儿,白里透红的花儿含羞待放, 好似还在探视着大千世界;有的

花瓣儿全展开了,正开得风风火火,争先恐后地向人们大显身姿;还有的还是花骨朵儿,它

羞涩地把自己藏在最底下,那饱满的花苞看上去就像马上要破裂似的。远远望上去,桃花在

枝头上一簇挨着一簇,一团挨着一团,在春风

中欢笑着、抖动

着,散发出一阵又一阵沁人心脾的芬芳,引来了一群又一群的小蜜蜂、小蝴蝶,它们围着桃

花舞蹈着,劳动着,飞翔着,构成了一幅绝妙的桃花闹春。

另外,还可以写看桃

花时其他活动(如在花下留影)、桃花的作用等等。如:桃花的娇美常让人联想到生命的丰润。

古人曾用“人面桃花相映红”来赞美少女娇艳的姿容,其实桃花确实有美颜作用。鲜花中的

营养物质可滋润皮肤,改变面部细胞的活力,从而达到面色红润、皮肤润泽光洁、富有弹性

的美容效果,对防治皮肤病、脂溢性皮炎、化脓性皮炎、坏血病等,对皮肤大有裨益。

下面,请你也来写一

写桃花的形状、颜色和气味,老师相信你,一定行!

同学们,写好了吧。来,再次读给同桌听一听,请他(她)提提意见,改一改。三、作文的

结尾

作文的结尾,可

以总结一下桃花给你的印象,或者写一写你的心情,或者写一写你的感受。诀窍是:照应开

头,写感受。如:

1、桃花桃花春天开

花, 把自己的美展现给人们观赏, 用清香陶冶人们的心情; 到了夏天, 桃花变成桃子, 为夏日炎

炎的人们解渴, 为人们送去甘甜„„

2、我轻轻摘下一片

桃花的花瓣,放进嘴里咀嚼着„„啊!好苦好苦!我立即吐了出来,口里还有苦味儿。我突

然明白了,原来,桃花把自己最美的一面展现给大自然,而自己却在背后承受着被狂风刮落,

被冰雪冻冷,被雷电袭击等一系列的痛苦。这种为社会做贡献,自己在背后默默无闻的精神

难道不值得我们学习吗?

我来写一个结尾:

好了,至此《我爱桃花》这个作文就写完了。我们把开头、主体、结尾三部分内容

放在一起,就是一篇

完整的习作。

同学们,把你写的这

三部分连起来读一读,看看什么地方还不够完美,再进一步修改修改,也可以同桌相互读读

听听,相互评评改改,然后把它工整地誊写在作文本上,好吗?

篇三:我爱桃花我爱

? 我爱桃花我爱家-蒋大为 ? 词曲:蒋

大为 ? 当我想家的时候 ? 我就想起了桃花 ? 桃花盛开的地方 ? 是我可爱的家 ? 家乡盛

开的桃花 ? 是我心中最美的花 ? 好山好水好一派盛开的桃花 ? 年年盛开的桃花 ? 伴随我

长大 ? 我唱着桃花的歌谣度过了好年华 ? 如今盛开的桃花 ? 开遍天下 ? 处处桃花盛开 ?

处处是我的家 ? 看到盛开的桃花 ? 我就想起了我的家 ? 春风吹过家乡 ? 桃花满山洼 ?

桃花盛开的地方 ? 流传多少佳话 ? ? ? 好花好人好一个快乐幸福的家 ? 年年盛开的桃

花 ? 伴随我长大 ? 我唱着桃花的歌谣走遍了天涯 ? 如今盛开的桃花 ? 红遍天下 ? 我爱

桃花盛开 ? 我爱我的家 ? 年年盛开的桃花 ? 伴随我长大 ? 我唱着桃花的歌谣走遍天涯 ?

如今盛开的桃花 ? 红遍天下 ? 我爱桃花盛开 ? 我爱我的家 ? 我爱桃花盛开 ? 我爱我的

家 ?

篇四:桃花的作文

清早,我来到桃园玩,一进门就闻到一

阵阵清香,于是我向桃园跑去。

桃花已经开了不少,

有的才展开两三片花瓣, 亭亭玉立。有的还是花骨朵儿,像粉红色的花团,好像马上就要裂开

似的。有的花瓣全展开了,像一把把娇嫩透亮的小伞。真是千姿百态。桃花的颜色也是五颜六色的,白的像云,红的像霞。一阵微风吹过,花瓣一片片地落下,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,真让人陶醉。

近看桃花就更美了。桃花的花蕊像蜗牛的触角一样长,上面满是花粉和花蜜,怪不得那么吸引勤劳的小蜜蜂在花间飞来飞去呢!

一阵春雨后,桃花依然开放着,花瓣上蘸满了雨水,像一个个小酒杯,像一粒粒珍珠。

我忽然觉得自己就是一朵桃花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一园桃花都在舞蹈,风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我飞行的快乐。小鸟飞过来,告诉我昨夜做的好梦......

过了一会儿,我才记得我不是桃花,我是在看桃花。

我爱桃花,我爱家乡的桃花园。

春天来了,许许多多的花开了。有国色天香的牡丹花,有娇贵的玫瑰花,还有高雅素洁的荷花?? 好一个五彩六色的花世界!可我最喜欢的还是桃花。

桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮。桃花有很多颜色:粉红色、红色、白色?? 等等。桃树上开着许多桃花,有很多含苞欲放的花骨朵,真像些没长大的娃娃,而那些展开两三片花瓣的桃花呢,就像可爱的小姑娘,更多的是那盛开的花朵,好像是许多婀娜多姿的花季少女。桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。

一阵微风吹过,桃花香扑鼻而来,还引来了蝴蝶们。它们围着桃花翩翩起舞,蜜蜂们也被清香吸引了,“嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。

桃花真美呀!我爱美丽的桃花!

我爱春天的桃花作文500字

六年级作文

我爱春天的桃花

啊,春姑娘来到了我们的身边,你没知道春天最美的花是什么花吗? 这种花就是我最喜欢的花--桃花。

清早,我一进公园,就有一股淡淡的清香扑鼻而来。我连忙跑过去,一看原来是一朵朵美丽的桃花,一朵朵形成了一枝枝,一枝枝形成了一棵棵桃树,桃花可真多啊!

阳春三月,春光明媚,桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂漫、抚媚鲜丽,如一片片红霞,与绿树婆婆的垂柳相衬映,形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。桃花有单瓣、重瓣,颜色有粉红、深红、纯红、纯白以及红白复色等等。桃花真是千姿百态,,让人看了眼花缭乱。那一朵桃花像在枝头沉睡着,这一朵桃花像在和身边的那只小蝴蝶交谈; 那一片桃树和桃花像一朵粉红的云; 这一片桃树和桃花像在唱歌“沙,沙,沙……”还有的是花骨朵儿,害羞得不敢出来。一阵微风吹来,桃花几片花瓣落了下来,落在你的肩膀上,落在你的头顶上,落在你的鼻尖上,让你沉醉在这里。如果把眼前的桃花看成一幅画,那画家的本领可真了不起!

这时,我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,坐在枝头上,听着鸟儿唱歌,看着蝴蝶翩翩起舞来。突然,我想起我不是桃花,我是在欣赏荷花呢! 过了一会儿,妈妈叫我回去,我依依不舍地离开了。

“桃花盛开又一春”我爱桃花,我爱春天那美丽的桃花!

我爱春天的桃花

啊,春姑娘来到了我们的身边,你没知道春天最美的花是什么花吗? 这种花就是我最喜欢的花--桃花。

清早,我一进公园,就有一股淡淡的清香扑鼻而来。我连忙跑过去,一看原来是一朵朵美丽的桃花,一朵朵形成了一枝枝,一枝枝形成了一棵棵桃树,桃花可真多啊!

阳春三月,春光明媚,桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂漫、抚媚鲜丽,如一片片红霞,与绿树婆婆的垂柳相衬映,形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。桃花有单瓣、重瓣,颜色有粉红、深红、纯红、纯白以及红白复色等等。桃花真是千姿百态,,让人看了眼花缭乱。那一朵桃花像在枝头沉睡着,这一朵桃花像在和身边的那只小蝴蝶交谈; 那一片桃树和桃花像一朵粉红的云; 这一片桃树和桃花像在唱歌“沙,沙,沙……”还有的是花骨朵儿,害羞得不敢出来。一阵微风吹来,桃花几片花瓣落了下来,落在你的肩膀上,落在你的头顶上,落在你的鼻尖上,让你沉醉在这里。如果把眼前的桃花看成一幅画,那画家的本领可真了不起!

这时,我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,坐在枝头上,听着鸟儿唱歌,看着蝴蝶翩翩起舞来。突然,我想起我不是桃花,我是在欣赏荷花呢! 过了一会儿,妈妈叫我回去,我依依不舍地离开了。

“桃花盛开又一春”我爱桃花,我爱春天那美丽的桃花!

我爱春天的桃花作文500字

三年级作文

啊,春姑娘来到了我们的身边,你没知道春天最美的花是什么花吗?这种花就是我最喜欢的花--桃花。

清早,我一进公园,就有一股淡淡的清香扑鼻而来。我连忙跑过去,一看原来是一朵朵美丽的桃花,一朵朵形成了一枝枝,一枝枝形成了一棵棵桃树,桃花可真多啊!

阳春三月,春光明媚,桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂漫、抚媚鲜丽,如一片片红霞,与绿树婆婆的垂柳相衬映,形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。桃花有单瓣、重瓣,颜色有粉红、深红、纯红、纯白以及红白复色等等。桃花真是千姿百态,,让人看了眼花缭乱。那一朵桃花像在枝头沉睡着,这一朵桃花像在和身边的那只小蝴蝶交谈;那一片桃树和桃花像一朵粉红的云;这一片桃树和桃花像在唱歌“沙,沙,沙……”还有的是花骨朵儿,害羞得不敢出来。一阵微风吹来,桃花几片花瓣落了下来,落在你的肩膀上,落在你的头顶上,落在你的鼻尖上,让你沉醉在这里。如果把眼前的桃花看成一幅画,那画家的本领可真了不起!

这时,我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,坐在枝头上,听着鸟儿唱歌,看着蝴蝶翩翩起舞来。突然,我想起我不是桃花,我是在欣赏荷花呢!过了一会儿,妈妈叫我回去,我依依不舍地离开了。

“桃花盛开又一春”我爱桃花,我爱春天那美丽的桃花!

啊,春姑娘来到了我们的身边,你没知道春天最美的花是什么花吗?这种花就是我最喜欢的花--桃花。

清早,我一进公园,就有一股淡淡的清香扑鼻而来。我连忙跑过去,一看原来是一朵朵美丽的桃花,一朵朵形成了一枝枝,一枝枝形成了一棵棵桃树,桃花可真多啊!

阳春三月,春光明媚,桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂漫、抚媚鲜丽,如一片片红霞,与绿树婆婆的垂柳相衬映,形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。桃花有单瓣、重瓣,颜色有粉红、深红、纯红、纯白以及红白复色等等。桃花真是千姿百态,,让人看了眼花缭乱。那一朵桃花像在枝头沉睡着,这一朵桃花像在和身边的那只小蝴蝶交谈;那一片桃树和桃花像一朵粉红的云;这一片桃树和桃花像在唱歌“沙,沙,沙……”还有的是花骨朵儿,害羞得不敢出来。一阵微风吹来,桃花几片花瓣落了下来,落在你的肩膀上,落在你的头顶上,落在你的鼻尖上,让你沉醉在这里。如果把眼前的桃花看成一幅画,那画家的本领可真了不起!

这时,我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,坐在枝头上,听着鸟儿唱歌,看着蝴蝶翩翩起舞来。突然,我想起我不是桃花,我是在欣赏荷花呢!过了一会儿,妈妈叫我回去,我依依不舍地离开了。

“桃花盛开又一春”我爱桃花,我爱春天那美丽的桃花!

我爱家乡的桃花作文400字

三年级作文

我爱家乡的桃花

有人喜爱大悟的红叶,有人怀念安陆的银杏,而我独爱家乡粉似霞的桃花。因为桃花不仅带来了美丽的风景,还能结出香甜可口的桃子。

每到阳春三月,家乡杨店镇的桃花总是一番热闹的景象。慕名而来的游客从四面八方赶来欣赏桃花。我呢,当然也被桃花的美景深深吸引过去。

一树一树的桃花竞相开放,火红火红的、粉嫩粉嫩的,形成一片花海,像仙女撒下人间一块带花香的手帕。走近一看,那一朵朵的桃花更是娇嫩,每一朵花五片小花瓣,花瓣中间是黄色的花蕊,一阵微风吹来,花蕊就在柔嫩的花瓣上跳起了“迎春舞”。闻着桃花甜美的花香,我好像看到了汁多甘甜的水蜜桃、酸甜爽口的油桃、香脆甜美的黄桃、皇母娘娘宴会上的蟠桃,我的嘴吧

唧吧唧响起了“进行曲”。

走在桃花林中,花瓣落在我的头上、肩上,像一个个淘气的娃娃在和我玩游戏。我仿佛变成了一只蝴蝶给桃花采蜜,给桃花带来春姑娘的问候,和桃花跳舞、玩耍……

过了一会儿,我才想起我不是蝴蝶。在回家的路上,我还在回味桃花的美丽呢。我爱这家乡的桃花。

我爱家乡的桃花

有人喜爱大悟的红叶,有人怀念安陆的银杏,而我独爱家乡粉似霞的桃花。因为桃花不仅带来了美丽的风景,还能结出香甜可口的桃子。

每到阳春三月,家乡杨店镇的桃花总是一番热闹的景象。慕名而来的游客从四面八方赶来欣赏桃花。我呢,当然也被桃花的美景深深吸引过去。

一树一树的桃花竞相开放,火红火红的、粉嫩粉嫩的,形成一片花海,像仙女撒下人间一块带花香的手帕。走近一看,那一朵朵的桃花更是娇嫩,每一朵花五片小花瓣,花瓣中间是黄色的花蕊,一阵微风吹来,花蕊就在柔嫩的花瓣上跳起了“迎春舞”。闻着桃花甜美的花香,我好像看到了汁多甘甜的水蜜桃、酸甜爽口的油桃、香脆甜美的黄桃、皇母娘娘宴会上的蟠桃,我的嘴吧

唧吧唧响起了“进行曲”。

走在桃花林中,花瓣落在我的头上、肩上,像一个个淘气的娃娃在和我玩游戏。我仿佛变成了一只蝴蝶给桃花采蜜,给桃花带来春姑娘的问候,和桃花跳舞、玩耍……

过了一会儿,我才想起我不是蝴蝶。在回家的路上,我还在回味桃花的美丽呢。我爱这家乡的桃花。

我爱春天的桃花作文400字

六年级作文

春天来了,许许多多的花开了。有国色天香的牡丹花,有娇贵的玫瑰花,还有高雅素洁的荷花……好一个五彩六色的花世界!可我最喜欢的还是桃花。

桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮。桃花有很多颜色:粉红色、红色、白色……等等。桃树上开着许多桃花,有很多含苞欲放的花骨朵,真像些没长大的娃娃,而那些展开两三片花瓣的桃花呢,就是可爱的小姑娘,更多的是那盛开的花朵,好像是许多婀娜多姿的花季少女。桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。妈妈告诉我,过一段时间,细雨霏霏的时候,桃花树会长岀嫩芽,等到桃花落了,有时候还会结出小桃子来呢。不过,这些小果子要摘去了才能保存养份,让它下一年再开岀美丽的桃花来。它的叶子越来越绿,越来越茂密,从门口看过去,像一望无际的绿色的海洋。看到桃花,想到红通通的桃子,我的口水都岀来了,看来桃花的奉献真大呀!

一阵微风吹过,桃花香扑鼻而来,还引来了蝴蝶们。它们围着桃花翩翩起舞,蜜蜂们也被清香吸引了,“嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。我爱春天的桃花!

六年级:谢文凤

春天来了,许许多多的花开了。有国色天香的牡丹花,有娇贵的玫瑰花,还有高雅素洁的荷花……好一个五彩六色的花世界!可我最喜欢的还是桃花。

桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮。桃花有很多颜色:粉红色、红色、白色……等等。桃树上开着许多桃花,有很多含苞欲放的花骨朵,真像些没长大的娃娃,而那些展开两三片花瓣的桃花呢,就是可爱的小姑娘,更多的是那盛开的花朵,好像是许多婀娜多姿的花季少女。桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。妈妈告诉我,过一段时间,细雨霏霏的时候,桃花树会长岀嫩芽,等到桃花落了,有时候还会结出小桃子来呢。不过,这些小果子要摘去了才能保存养份,让它下一年再开岀美丽的桃花来。它的叶子越来越绿,越来越茂密,从门口看过去,像一望无际的绿色的海洋。看到桃花,想到红通通的桃子,我的口水都岀来了,看来桃花的奉献真大呀!

一阵微风吹过,桃花香扑鼻而来,还引来了蝴蝶们。它们围着桃花翩翩起舞,蜜蜂们也被清香吸引了,“嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。我爱春天的桃花!

六年级:谢文凤

我爱桃花作文600字

五年级作文

有人爱娇艳妩媚的玫瑰花,有人爱芳香馥郁的百合花,还有人爱华丽富贵的牡丹花,可我却偏爱活泼灿烂的桃花. 阳春三月,是桃花盛开的季节.在绿叶的衬托下,桃花显得格外粉里透红,烂漫可爱.桃花有红色和白色两种.红色的花儿粉嘟嘟的,水红色的花瓣在边缘蔓延开时就像婴儿绽放的甜甜笑容;白色的呢它不时像人们吐露出那种洁白,高贵的气质,又不乏可爱、迷人,这是在别的花身上找不到的.摸上去时,柔柔的,软软的,像丝绸一样滑润,如碧玉一般.一切都显得那么艳丽丰姿.

桃花开得千姿百态.有的才展开两三片花瓣儿,白里透红的花儿含羞待放,好似还在探视着大千世界;有的花瓣儿全展开了,正开得风风火火,争先恐后地向人们大显身姿;还有的还是花骨朵儿,它羞涩地把自己藏在最底下,那饱满的花苞看上去就像马上要破裂似的.远远望上去,桃花在枝头上一簇挨着一簇,一团挨着一团,在春风中欢笑着、抖动着,散发出一阵又一阵沁人心脾的芬芳,引来了一群又一群的小蜜蜂、小蝴蝶,它们围着桃花舞蹈着,劳动着,飞翔着,构成了一幅绝妙的桃花闹春的风景图

桃花的叶子很小,远看时几乎看不清,但它还是默默无闻地装点着桃花,使桃花更加迷人.不像其它的叶子长得又大又长处处都抢着争个风采,而桃花叶子这种默默奉献的精神是难能可贵的.

桃花春天开花,把自己的美展现给人们观赏,用清香陶冶人们的心情;到了夏天,桃花变成桃子,为夏日炎炎的人们解渴,为人们送去甘甜

我爱桃花的美丽与芬芳,更爱它无私奉献的精神!

有人爱娇艳妩媚的玫瑰花,有人爱芳香馥郁的百合花,还有人爱华丽富贵的牡丹花,可我却偏爱活泼灿烂的桃花. 阳春三月,是桃花盛开的季节.在绿叶的衬托下,桃花显得格外粉里透红,烂漫可爱.桃花有红色和白色两种.红色的花儿粉嘟嘟的,水红色的花瓣在边缘蔓延开时就像婴儿绽放的甜甜笑容;白色的呢它不时像人们吐露出那种洁白,高贵的气质,又不乏可爱、迷人,这是在别的花身上找不到的.摸上去时,柔柔的,软软的,像丝绸一样滑润,如碧玉一般.一切都显得那么艳丽丰姿.

桃花开得千姿百态.有的才展开两三片花瓣儿,白里透红的花儿含羞待放,好似还在探视着大千世界;有的花瓣儿全展开了,正开得风风火火,争先恐后地向人们大显身姿;还有的还是花骨朵儿,它羞涩地把自己藏在最底下,那饱满的花苞看上去就像马上要破裂似的.远远望上去,桃花在枝头上一簇挨着一簇,一团挨着一团,在春风中欢笑着、抖动着,散发出一阵又一阵沁人心脾的芬芳,引来了一群又一群的小蜜蜂、小蝴蝶,它们围着桃花舞蹈着,劳动着,飞翔着,构成了一幅绝妙的桃花闹春的风景图

桃花的叶子很小,远看时几乎看不清,但它还是默默无闻地装点着桃花,使桃花更加迷人.不像其它的叶子长得又大又长处处都抢着争个风采,而桃花叶子这种默默奉献的精神是难能可贵的.

桃花春天开花,把自己的美展现给人们观赏,用清香陶冶人们的心情;到了夏天,桃花变成桃子,为夏日炎炎的人们解渴,为人们送去甘甜

我爱桃花的美丽与芬芳,更爱它无私奉献的精神!

我爱家乡的桃花作文700字

三年级作文

我爱家乡的桃花

五德小学 何丽 春天到了,桃花开了,在一个阳光明媚的周日,我和爸爸、妈妈骑着摩托车上伍德镇广平曹赏桃花。 走啊走,我们一直走到桃花林中,这里不但花多、蜂多、人也多。他们有的来自北京、上海;有的来自广州、海南;还有的来自云南、四川...... 到处人山人海的!我抬头一望,好美的桃花啊,一大片一大片人与花成了花的世界、人的海洋。来来往往的车辆川流不息。好像一条长龙向山上爬行。 “快看啊!快来看啊!好美好美的桃花呀!”一位小姑娘在大声的喊着。我顺着喊声望去,一大片的桃花像粉红色的花海,金色的阳光好像给桃树穿上了金装,像一个个美丽的小姑娘一样;蓝蓝的天空下,碧绿的叶子显得格外的绿,好像仙姑头上的翡翠,真漂亮! 桃花从这些翡翠之间挤出来,盛开的花朵里有五片花瓣均匀地排列成一个小小的盘子,花瓣里有淡黄色的花蕊,散发着淡淡的清香。勤劳的蜜蜂也在忙忙碌碌地采蜜。她们被淡淡的香味陶醉了!刚长出的花骨朵儿像一颗颗红豆镶在树枝上,可爱极了!忽然,一阵微风吹来,花瓣就像芭蕾舞演员一样翩翩起舞,一片片树叶就成舞女的伴郎。观赏的游客们有的忘记了走路,有的忙着摄影,还有的激动得流出了热泪.... 真是妙不可言呀

妈妈和我在桃林慢慢的走着,爸爸忙着帮我们照相,不

一会儿,就留下千万个美好的回忆。 看着看着,我仿佛觉得我自己就成了一朵桃花,在花丛中飞来飞去,穿着桃红色的衣裳,跟别的花儿争艳斗艳。 一片云漫过我的头顶,几滴小水珠落在我身上,有一嗖嗖的凉意。仿佛从后面传来妈妈的喊声:“傻姑娘!我们回家了。”这时我才恍然大悟,我并不是一朵桃花。 桃花是我们家乡的骄傲,是父老乡亲的自豪。我想让更多的游客来欣赏,让世界各国的朋友来分享。

桃花真美呀!我爱家乡的桃花!

指导老师:郑国荣

我爱家乡的桃花

五德小学 何丽 春天到了,桃花开了,在一个阳光明媚的周日,我和爸爸、妈妈骑着摩托车上伍德镇广平曹赏桃花。 走啊走,我们一直走到桃花林中,这里不但花多、蜂多、人也多。他们有的来自北京、上海;有的来自广州、海南;还有的来自云南、四川...... 到处人山人海的!我抬头一望,好美的桃花啊,一大片一大片人与花成了花的世界、人的海洋。来来往往的车辆川流不息。好像一条长龙向山上爬行。 “快看啊!快来看啊!好美好美的桃花呀!”一位小姑娘在大声的喊着。我顺着喊声望去,一大片的桃花像粉红色的花海,金色的阳光好像给桃树穿上了金装,像一个个美丽的小姑娘一样;蓝蓝的天空下,碧绿的叶子显得格外的绿,好像仙姑头上的翡翠,真漂亮! 桃花从这些翡翠之间挤出来,盛开的花朵里有五片花瓣均匀地排列成一个小小的盘子,花瓣里有淡黄色的花蕊,散发着淡淡的清香。勤劳的蜜蜂也在忙忙碌碌地采蜜。她们被淡淡的香味陶醉了!刚长出的花骨朵儿像一颗颗红豆镶在树枝上,可爱极了!忽然,一阵微风吹来,花瓣就像芭蕾舞演员一样翩翩起舞,一片片树叶就成舞女的伴郎。观赏的游客们有的忘记了走路,有的忙着摄影,还有的激动得流出了热泪.... 真是妙不可言呀

妈妈和我在桃林慢慢的走着,爸爸忙着帮我们照相,不

一会儿,就留下千万个美好的回忆。 看着看着,我仿佛觉得我自己就成了一朵桃花,在花丛中飞来飞去,穿着桃红色的衣裳,跟别的花儿争艳斗艳。 一片云漫过我的头顶,几滴小水珠落在我身上,有一嗖嗖的凉意。仿佛从后面传来妈妈的喊声:“傻姑娘!我们回家了。”这时我才恍然大悟,我并不是一朵桃花。 桃花是我们家乡的骄傲,是父老乡亲的自豪。我想让更多的游客来欣赏,让世界各国的朋友来分享。

桃花真美呀!我爱家乡的桃花!

指导老师:郑国荣

我爱桃花作文700字

六年级作文

这是周六的晚上,我从纸坊回到了我的老家——金水闸,那是一个充满田园气息的地方。然而,尽管金水闸的春天有漫山遍野的油菜花,有绿油油的田野,但是我情有独钟的却是桃花。

周日的清晨,我早早的起了床,只为去欣赏那令人陶醉的桃花。

我来到邻居刘奶奶家的桃园前,一股沁人心脾的芳香迎面扑来,使我神清气爽。我打开桃园的用竹子做的门,进入了桃花的世界……

由于这几天连绵不绝的春雨,所以桃树之间都弥漫着轻纱般的雨雾,令我认为自己走入了桃花仙境!

看!这一棵棵桃树宛若一把把撑开的粉红色大伞我想:这一定是世上最美的伞吧?桃花们三五成群地挤在一块儿说悄悄话,你无论怎么仔细地看,都不会看见一棵桃树上只长一朵桃花的,然而,你绝对看过一枝独秀的花朵:比如说菊花、玫瑰、葱兰等。桃树上只有长满了许多小巧玲珑的桃花,才会给人美的享受,如果是一朵花,再怎么色彩鲜艳,再怎么浓香四溢,也始终美不起来。我之所以赞扬桃花美,正是因为它们团结一致,共同展现集体美。这种团结一致的精神难道不值得我们学习么?

桃花的精神可不仅仅是这一种哟!

看着如此可爱的花朵,闻着桃花特有的淡淡的芳香,我不禁产生了一个大胆的想法:桃花会是个啥滋味呢?既然这么美,这么香,那味道一定甜甜的吧!

我轻轻摘下一片桃花的花瓣,放进嘴里咀嚼着……啊!好苦好苦!我立即吐了出来,口里还有苦味儿。我突然明白了,原来,桃花把自己最美的一面展现给大自然,而自己却在背后承受着被狂风刮落,被冰雪冻冷,被雷电袭击等一系列的痛苦。这种为社会做贡献,自己在背后默默无闻的精神难道不值得我们学习吗?

啊!桃花,我爱你害羞的脸庞,爱你沁人的芳香,但我更爱你团结一致、无私奉献的精神!

这是周六的晚上,我从纸坊回到了我的老家——金水闸,那是一个充满田园气息的地方。然而,尽管金水闸的春天有漫山遍野的油菜花,有绿油油的田野,但是我情有独钟的却是桃花。

周日的清晨,我早早的起了床,只为去欣赏那令人陶醉的桃花。

我来到邻居刘奶奶家的桃园前,一股沁人心脾的芳香迎面扑来,使我神清气爽。我打开桃园的用竹子做的门,进入了桃花的世界……

由于这几天连绵不绝的春雨,所以桃树之间都弥漫着轻纱般的雨雾,令我认为自己走入了桃花仙境!

看!这一棵棵桃树宛若一把把撑开的粉红色大伞我想:这一定是世上最美的伞吧?桃花们三五成群地挤在一块儿说悄悄话,你无论怎么仔细地看,都不会看见一棵桃树上只长一朵桃花的,然而,你绝对看过一枝独秀的花朵:比如说菊花、玫瑰、葱兰等。桃树上只有长满了许多小巧玲珑的桃花,才会给人美的享受,如果是一朵花,再怎么色彩鲜艳,再怎么浓香四溢,也始终美不起来。我之所以赞扬桃花美,正是因为它们团结一致,共同展现集体美。这种团结一致的精神难道不值得我们学习么?

桃花的精神可不仅仅是这一种哟!

看着如此可爱的花朵,闻着桃花特有的淡淡的芳香,我不禁产生了一个大胆的想法:桃花会是个啥滋味呢?既然这么美,这么香,那味道一定甜甜的吧!

我轻轻摘下一片桃花的花瓣,放进嘴里咀嚼着……啊!好苦好苦!我立即吐了出来,口里还有苦味儿。我突然明白了,原来,桃花把自己最美的一面展现给大自然,而自己却在背后承受着被狂风刮落,被冰雪冻冷,被雷电袭击等一系列的痛苦。这种为社会做贡献,自己在背后默默无闻的精神难道不值得我们学习吗?

啊!桃花,我爱你害羞的脸庞,爱你沁人的芳香,但我更爱你团结一致、无私奉献的精神!

我爱家乡的桃花山作文600字

五年级作文

我们家乡有美丽的锦屏山,神秘的大佛寺,清澈的嘉陵江可我最喜欢的还是那迷人的桃花山。

温暖的春风,唤醒了沉睡的桃树,它欣然张开了惺松的眼睛,贪婪的吮吸着大地的甘露,嫩绿的树芽在微风中舒展着筋骨,努力的向上伸长着,伸长着。那含苞欲放的花骨朵仿佛眼馋了,都争先恐后地开放着。一朵朵桃花像一个个害羞的小姑娘涨红了小脸蛋,一树树桃花犹如一把把撑开的粉红大伞,桃花山上满山遍野一片粉红,似那天边的彩霞降落山野。一阵阵春风拂过,粉红的花瓣像雨点一样飘落下来,低头一看,地上铺起了粉红色的花辧瓣地毯。这时,要是你畅游在桃花山,你的头顶是桃花,身上是桃花,脚下也是桃花,你会觉得己步入一个浪漫的,花的世界,让你产生无限的遐想。

一到夏天,桃花一山成了绿色的海洋,成了桃子的世界。一个个鸡蛋大.鹅蛋大的桃子,密密麻麻地挂在翠绿茂盛的树上。微风吹过,桃子在叶丛中婆娑起舞,时隐时现,似顽皮的小孩在玩捉迷藏的游戏,又似乎在摧促人们快来收获。果香随风飘散,令人掏醉,这时的桃花山是一片欢乐的海洋。人们来到桃花摘桃子,老人们站在桃树下,伸出长长的咯膊,摘下一个个又红又汏的桃子放进筐里;小孩子们爬上树,摘下那高枝上的淉实;年轻的男女们把装在筐里的桃子一担担挑到了院子里,公路旁,在那里早已站满了来购买桃子的顾客,商家。到处是一片忙碌效欢乐的景象。

桃花山你真美呀!你是家乡人的骄傲,我爱你。

我们家乡有美丽的锦屏山,神秘的大佛寺,清澈的嘉陵江可我最喜欢的还是那迷人的桃花山。

温暖的春风,唤醒了沉睡的桃树,它欣然张开了惺松的眼睛,贪婪的吮吸着大地的甘露,嫩绿的树芽在微风中舒展着筋骨,努力的向上伸长着,伸长着。那含苞欲放的花骨朵仿佛眼馋了,都争先恐后地开放着。一朵朵桃花像一个个害羞的小姑娘涨红了小脸蛋,一树树桃花犹如一把把撑开的粉红大伞,桃花山上满山遍野一片粉红,似那天边的彩霞降落山野。一阵阵春风拂过,粉红的花瓣像雨点一样飘落下来,低头一看,地上铺起了粉红色的花辧瓣地毯。这时,要是你畅游在桃花山,你的头顶是桃花,身上是桃花,脚下也是桃花,你会觉得己步入一个浪漫的,花的世界,让你产生无限的遐想。

一到夏天,桃花一山成了绿色的海洋,成了桃子的世界。一个个鸡蛋大.鹅蛋大的桃子,密密麻麻地挂在翠绿茂盛的树上。微风吹过,桃子在叶丛中婆娑起舞,时隐时现,似顽皮的小孩在玩捉迷藏的游戏,又似乎在摧促人们快来收获。果香随风飘散,令人掏醉,这时的桃花山是一片欢乐的海洋。人们来到桃花摘桃子,老人们站在桃树下,伸出长长的咯膊,摘下一个个又红又汏的桃子放进筐里;小孩子们爬上树,摘下那高枝上的淉实;年轻的男女们把装在筐里的桃子一担担挑到了院子里,公路旁,在那里早已站满了来购买桃子的顾客,商家。到处是一片忙碌效欢乐的景象。

桃花山你真美呀!你是家乡人的骄傲,我爱你。

我爱桃花作文300字

四年级作文

1.我爱桃花

在花的世界里,有人颂扬水仙为"花中仙子",有人称赞月季为"花中王后而我却偏偏喜欢那五彩缤纷的桃花.

今天是星期六,我约了几个好朋友去桃园玩,刚走到桃园门口,一股浓浓的清香扑鼻而来.我抬起头,用人赞美水仙的目光望着桃园深处,我不禁惊叹道:"啊,真美呀!简直像天边飘来的一片灿烂的云霞."一阵微风吹来,桃花枝轻轻的摇动,仿佛在向我们招手 。

从前,有人说:"桃花的花瓣是苦的."我们不由自主地摘下一片花瓣,嚼了嚼,啊!桃花比黄莲还要苦呀"我不禁怔住了:“桃花给人们带来了清香,带来了美丽,带来了果实,只留给自已苦苦的汁水,难道不是吗”

啊!我爱桃花那艳丽的色彩,爱她那娇美的身姿,和她那默默无闻无私奉献的精神,更爱具有这种精神的人们!

1.我爱桃花

在花的世界里,有人颂扬水仙为"花中仙子",有人称赞月季为"花中王后而我却偏偏喜欢那五彩缤纷的桃花.

今天是星期六,我约了几个好朋友去桃园玩,刚走到桃园门口,一股浓浓的清香扑鼻而来.我抬起头,用人赞美水仙的目光望着桃园深处,我不禁惊叹道:"啊,真美呀!简直像天边飘来的一片灿烂的云霞."一阵微风吹来,桃花枝轻轻的摇动,仿佛在向我们招手 。

从前,有人说:"桃花的花瓣是苦的."我们不由自主地摘下一片花瓣,嚼了嚼,啊!桃花比黄莲还要苦呀"我不禁怔住了:“桃花给人们带来了清香,带来了美丽,带来了果实,只留给自已苦苦的汁水,难道不是吗”

啊!我爱桃花那艳丽的色彩,爱她那娇美的身姿,和她那默默无闻无私奉献的精神,更爱具有这种精神的人们!

我爱校园里的那树桃花作文400字

五年级作文

我爱校园里的那树桃花

我们的校园有很多花草树木,有四季常青的千年矮、婀娜多姿的龙爪槐、挺拔玉立的雪松……,但我最喜爱的还是那棵迷人的桃花。

一到春天,桃树开始发芽了,一个个小芽像一个个小娃娃刚睡好觉醒来,探出小脑袋。 到了春末夏初的时候,桃花就开出了一朵朵美丽的花儿。远远望去,那树美丽的桃花就像一位扭动着腰肢的仙女。走近一看,桃树上那无数朵桃花像一只只美丽的红蝴蝶。那一朵朵桃花你挨着我,我挨着你,像一对对正在谈情说爱的恋人,亲亲密密。有的含苞欲放,有的还是花骨朵,有的已经怒放了。每当我从桃树下走过,总想多看几眼,也总能闻到一股清雅、幽香的味道扑鼻而来。

到了秋天,一阵秋风吹来,树叶在秋风中飒飒作响,既像是在窃窃私语,又像是在轻快地歌唱,好像倾吐着他们为美化校园,妆扮秋天之后的喜悦。

冬天到了,桃树像被冬爷爷剃了光头,正在暗暗地孕育着新的生命。

校园的那树桃花,我爱你!

我爱校园里的那树桃花

我们的校园有很多花草树木,有四季常青的千年矮、婀娜多姿的龙爪槐、挺拔玉立的雪松……,但我最喜爱的还是那棵迷人的桃花。

一到春天,桃树开始发芽了,一个个小芽像一个个小娃娃刚睡好觉醒来,探出小脑袋。 到了春末夏初的时候,桃花就开出了一朵朵美丽的花儿。远远望去,那树美丽的桃花就像一位扭动着腰肢的仙女。走近一看,桃树上那无数朵桃花像一只只美丽的红蝴蝶。那一朵朵桃花你挨着我,我挨着你,像一对对正在谈情说爱的恋人,亲亲密密。有的含苞欲放,有的还是花骨朵,有的已经怒放了。每当我从桃树下走过,总想多看几眼,也总能闻到一股清雅、幽香的味道扑鼻而来。

到了秋天,一阵秋风吹来,树叶在秋风中飒飒作响,既像是在窃窃私语,又像是在轻快地歌唱,好像倾吐着他们为美化校园,妆扮秋天之后的喜悦。

冬天到了,桃树像被冬爷爷剃了光头,正在暗暗地孕育着新的生命。

校园的那树桃花,我爱你!

我爱班集体主题队会作文1500字

六年级作文

“我爱我班”主题队会

活动目的:

树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。 活动过程:

一、 队会仪式:

1. 各小队整队报告人数

2. 第一项:唱队歌

3. 一、二中队《我爱我班》主题队会现在开始,有请主持人登场.

二、活动内容:

1. 男:青青的松林是蘑菇的家

女:蔚蓝的天空是白云的家

男:广阔的牧场是牛羊的家

女:清清的河水是蝌蚪的家

男:宽敞明亮的教室是我们师生共同拥有的家 女:我们应着一种缘分走到了一起

男:相逢是一首歌,能成为这个大家庭中的一员,我们是如此有缘。

女:你们看,教室里有了你,有了我,有了他,咱们这棵班级大树长得多茂盛啊!

男:这里有我们每位同学的功劳。

女:我们班的每位同学都是集体的小主人,让大家先来夸夸我们的集体吧!

2. 男:我们的集体是团结的集体。团结友爱好集体,团结起来力量大。

女:请欣赏故事《骄傲的桃花》

骄傲的桃花

从前有一棵桃树,开满了桃花,到夏天桃子成熟了,大家都纷纷来到这棵桃树下摘桃吃,这里的桃子鲜嫩可口,所以大家都非常喜欢来这里。有的小朋友还用树上的叶子像吹笛子一样吹出好听的声音,当然,也有人称赞美丽的桃花。桃花真的很美丽,许多人在这里赏花、吟诗、照相。

这使桃花慢慢地骄傲起来,有一次她对桃子说:“哎哟,桃子你可真丑,只披了一件粉色的衣服,还长有难看的白毛,你看看我多美,如果没有我,大家才懒得来呢!”“桃花姐,我们都有自己的长处,就比如你颜色特鲜艳,而我清凉解渴,还可以榨桃汁喝。”桃子意味深长地说,“你就是长得不好嘛,你这是为自己辩解!”桃花不但不听劝告,反而更加胡闹了,桃子重重地叹了口气又轻轻地摇了摇头。

桃花又抬头对叶子说:“叶子你太丑了,长得那么不起眼,你生不如死呢!”“不,我的作用是发布水分,让你喝到甜甜的水,这样你才能长得更鲜艳。”叶子耐心地说,“哎呀,不跟你说了,你就是长得丑。”桃花不耐烦了,说话也越来越不礼貌了。

“树枝你太难看了,灰不溜秋的,没有一点色彩。”……“树根你太难看了,浑身长满泥,脏兮兮的,根本不配和我在一起。”……

不久,桃花再也收不到水分和养分了,渐渐地凋谢了,“唉,我当初为什么要嘲笑我的同伴呀。”桃花现在开始后悔了,但是,早知现在,悔之当初呀!

3. 男:就像老爷爷说的,团结起来再大的困难都能克服。 女:我们的班集体就是一个团结的集体,同学好比亲兄弟,同学好比亲姐妹,团结友爱乐开花。

男:请欣赏诗朗诵《歌唱我们的班集体》。

《歌唱我们的班集体》

女:我们爱大地,我们爱蓝天。

男:我们爱江河,我们爱山峦。

合:我们最爱最爱的是我们可爱的班集体。

女:你盛满欢笑,盛满向往,盛满多少火热的情感。 男:你那么平凡,那么灿烂,你朴素而又庄严。

女:上课,有整齐的队列等待检阅。

男:下课,有放飞的鸽群扑向蓝天……

女:我爱你满载知识的黑板,

男:我爱你整齐洁净的桌椅,

女:我爱你晴天飘动的国旗,

男:我爱你雨天滴水的屋檐……

合:啊,朴素无华的教室,就是我们远征的起点

4. 男:同一个班集体中,我们将携手走过

女:同欢乐、共甘苦,我们将谱写友谊的乐章

男:我们是兄弟姐妹

女:我们是亲密伙伴

合:我们是最好的朋友

女:请欣赏歌伴舞《跟彩虹一起成长》

5. 男:我相信,在我们的努力下,我们的班集体一定会越来越好,因为我爱我班,我们会成为相亲相爱的一家人

女:让我们共同祝福我们的班集体。

男:我爱我班,在班里我们快乐成长!

女:我爱我班,在班里我们健康长大!

男:请辅导员讲话

6. 辅导员讲话:

三、活动结束:

退旗,敬礼,礼毕。一、二年级中队《我爱我班》中队主题活动到此结束。谢谢大家的光临

“我爱我班”主题队会

活动目的:

树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。 活动过程:

一、 队会仪式:

1. 各小队整队报告人数

2. 第一项:唱队歌

3. 一、二中队《我爱我班》主题队会现在开始,有请主持人登场.

二、活动内容:

1. 男:青青的松林是蘑菇的家

女:蔚蓝的天空是白云的家

男:广阔的牧场是牛羊的家

女:清清的河水是蝌蚪的家

男:宽敞明亮的教室是我们师生共同拥有的家 女:我们应着一种缘分走到了一起

男:相逢是一首歌,能成为这个大家庭中的一员,我们是如此有缘。

女:你们看,教室里有了你,有了我,有了他,咱们这棵班级大树长得多茂盛啊!

男:这里有我们每位同学的功劳。

女:我们班的每位同学都是集体的小主人,让大家先来夸夸我们的集体吧!

2. 男:我们的集体是团结的集体。团结友爱好集体,团结起来力量大。

女:请欣赏故事《骄傲的桃花》

骄傲的桃花

从前有一棵桃树,开满了桃花,到夏天桃子成熟了,大家都纷纷来到这棵桃树下摘桃吃,这里的桃子鲜嫩可口,所以大家都非常喜欢来这里。有的小朋友还用树上的叶子像吹笛子一样吹出好听的声音,当然,也有人称赞美丽的桃花。桃花真的很美丽,许多人在这里赏花、吟诗、照相。

这使桃花慢慢地骄傲起来,有一次她对桃子说:“哎哟,桃子你可真丑,只披了一件粉色的衣服,还长有难看的白毛,你看看我多美,如果没有我,大家才懒得来呢!”“桃花姐,我们都有自己的长处,就比如你颜色特鲜艳,而我清凉解渴,还可以榨桃汁喝。”桃子意味深长地说,“你就是长得不好嘛,你这是为自己辩解!”桃花不但不听劝告,反而更加胡闹了,桃子重重地叹了口气又轻轻地摇了摇头。

桃花又抬头对叶子说:“叶子你太丑了,长得那么不起眼,你生不如死呢!”“不,我的作用是发布水分,让你喝到甜甜的水,这样你才能长得更鲜艳。”叶子耐心地说,“哎呀,不跟你说了,你就是长得丑。”桃花不耐烦了,说话也越来越不礼貌了。

“树枝你太难看了,灰不溜秋的,没有一点色彩。”……“树根你太难看了,浑身长满泥,脏兮兮的,根本不配和我在一起。”……

不久,桃花再也收不到水分和养分了,渐渐地凋谢了,“唉,我当初为什么要嘲笑我的同伴呀。”桃花现在开始后悔了,但是,早知现在,悔之当初呀!

3. 男:就像老爷爷说的,团结起来再大的困难都能克服。 女:我们的班集体就是一个团结的集体,同学好比亲兄弟,同学好比亲姐妹,团结友爱乐开花。

男:请欣赏诗朗诵《歌唱我们的班集体》。

《歌唱我们的班集体》

女:我们爱大地,我们爱蓝天。

男:我们爱江河,我们爱山峦。

合:我们最爱最爱的是我们可爱的班集体。

女:你盛满欢笑,盛满向往,盛满多少火热的情感。 男:你那么平凡,那么灿烂,你朴素而又庄严。

女:上课,有整齐的队列等待检阅。

男:下课,有放飞的鸽群扑向蓝天……

女:我爱你满载知识的黑板,

男:我爱你整齐洁净的桌椅,

女:我爱你晴天飘动的国旗,

男:我爱你雨天滴水的屋檐……

合:啊,朴素无华的教室,就是我们远征的起点

4. 男:同一个班集体中,我们将携手走过

女:同欢乐、共甘苦,我们将谱写友谊的乐章

男:我们是兄弟姐妹

女:我们是亲密伙伴

合:我们是最好的朋友

女:请欣赏歌伴舞《跟彩虹一起成长》

5. 男:我相信,在我们的努力下,我们的班集体一定会越来越好,因为我爱我班,我们会成为相亲相爱的一家人

女:让我们共同祝福我们的班集体。

男:我爱我班,在班里我们快乐成长!

女:我爱我班,在班里我们健康长大!

男:请辅导员讲话

6. 辅导员讲话:

三、活动结束:

退旗,敬礼,礼毕。一、二年级中队《我爱我班》中队主题活动到此结束。谢谢大家的光临

我爱桃花作文200字

四年级作文

春天到了,春暖开花,万物复苏,我喜欢桃花也开放了。

你看,桃花在又细又长的枝条上开放着,从远处看还像是一个个穿着粉红色裙子的小姑娘,从近处看有些桃花像一个害羞的小姑娘,低着头,有些像调皮的小男孩,随风飘洒,还有些是个骄傲的小姑娘,抬起头,像是在炫耀自己的美丽。

桃花的香味引来了数不胜数的蜜蜂和蝴蝶,“嗡嗡嗡”,蜜蜂在桃花里面的花蕊里唱歌,花里面的花蕊就像一条条豆芽,蝴蝶绕着桃花外跳舞,真像是蜜蜂和蝴蝶组织了一个音乐会呢!

啊!我爱春天,可我更爱春天的桃花。

四年级:张欣宇

春天到了,春暖开花,万物复苏,我喜欢桃花也开放了。

你看,桃花在又细又长的枝条上开放着,从远处看还像是一个个穿着粉红色裙子的小姑娘,从近处看有些桃花像一个害羞的小姑娘,低着头,有些像调皮的小男孩,随风飘洒,还有些是个骄傲的小姑娘,抬起头,像是在炫耀自己的美丽。

桃花的香味引来了数不胜数的蜜蜂和蝴蝶,“嗡嗡嗡”,蜜蜂在桃花里面的花蕊里唱歌,花里面的花蕊就像一条条豆芽,蝴蝶绕着桃花外跳舞,真像是蜜蜂和蝴蝶组织了一个音乐会呢!

啊!我爱春天,可我更爱春天的桃花。

四年级:张欣宇

我爱桃花作文300字

三年级作文

阳春三月,是桃花盛开的季节。成千上万的桃花从树枝里蹦出来,向人们展示着自己的高贵和优雅。

我也迫不及待跑到公园欣赏桃花美景,只见粉红色的花蕊下面伸出红色的毛毛,仿佛给花蕊铺上了地毯,隆重介绍着春天使者的来临。绽放完全的桃花,随着微风在树上唱歌、跳舞,争奇斗艳,竞相媲美;只开了一半的,似乎是仙女们在枝头间睡觉,调皮的小朋友悄悄拉开了半边窗帘;那些未开的,真像是躺在妈妈怀抱里的小婴儿。

桃花的美丽在妩媚的花、在美味的果,连桃核都能榨油,也派上了用场,对我们的奉献可真不小啊!

我爱桃花,因为你把春天给呼唤,春天就藏在你明艳的花瓣中。真是“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”

作者:桂林育才小学08-4班王景泽

指导老师:林艳

阳春三月,是桃花盛开的季节。成千上万的桃花从树枝里蹦出来,向人们展示着自己的高贵和优雅。

我也迫不及待跑到公园欣赏桃花美景,只见粉红色的花蕊下面伸出红色的毛毛,仿佛给花蕊铺上了地毯,隆重介绍着春天使者的来临。绽放完全的桃花,随着微风在树上唱歌、跳舞,争奇斗艳,竞相媲美;只开了一半的,似乎是仙女们在枝头间睡觉,调皮的小朋友悄悄拉开了半边窗帘;那些未开的,真像是躺在妈妈怀抱里的小婴儿。

桃花的美丽在妩媚的花、在美味的果,连桃核都能榨油,也派上了用场,对我们的奉献可真不小啊!

我爱桃花,因为你把春天给呼唤,春天就藏在你明艳的花瓣中。真是“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”

作者:桂林育才小学08-4班王景泽

指导老师:林艳

我爱桃花作文300字

四年级作文

生活中,我们都见到过很多花,比如:“玫瑰花,百合花,月季花,丁香花。”但我最喜欢的还是那普普通通的桃花。

等到春天来临的时候,无论是在马路边,校园里,小区里到处都能见到粉红色的桃花,桃花是由五个粉红色的小花瓣合成的,花瓣中间还有花蕊,花蕊头上是黄色的,桃花下面还有花托,这花托是淡绿色的,死死地粘在花朵上。在阳光的照耀下,这一个个粉红色的桃花就像一群群可爱的小天使,你推我挤的。

桃花的树枝又细又长,这群可爱的小天使开满枝头。远看它们就像美丽的仙女。近看,它们就像一只只粉蝴蝶。

写到这里,我忽然想起一首诗:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。桃花开了,就证明春天来了,所以我赞美桃花,感谢你把自己的美献给了春天。

生活中,我们都见到过很多花,比如:“玫瑰花,百合花,月季花,丁香花。”但我最喜欢的还是那普普通通的桃花。

等到春天来临的时候,无论是在马路边,校园里,小区里到处都能见到粉红色的桃花,桃花是由五个粉红色的小花瓣合成的,花瓣中间还有花蕊,花蕊头上是黄色的,桃花下面还有花托,这花托是淡绿色的,死死地粘在花朵上。在阳光的照耀下,这一个个粉红色的桃花就像一群群可爱的小天使,你推我挤的。

桃花的树枝又细又长,这群可爱的小天使开满枝头。远看它们就像美丽的仙女。近看,它们就像一只只粉蝴蝶。

写到这里,我忽然想起一首诗:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。桃花开了,就证明春天来了,所以我赞美桃花,感谢你把自己的美献给了春天。

我爱校园里的那树桃花作文400字

三年级作文

我们的校园有很多花草树木,有四季常青的千年矮、婀娜多姿的龙爪槐、挺拔玉立的雪松……,但我最喜爱的还是那棵迷人的桃花。

一到春天,桃树开始发芽了,一个个小芽像一个个小娃娃刚睡好觉醒来,探出小脑袋。

到了春末夏初的时候,桃花就开出了一朵朵美丽的花儿。远远望去,那树美丽的桃花就像一位扭动着腰肢的仙女。走近一看,桃树上那无数朵桃花像一只只美丽的红蝴蝶。那一朵朵桃花你挨着我,我挨着你,像一对对正在谈情说爱的恋人,亲亲密密。有的含苞欲放,有的还是花骨朵,有的已经怒放了。每当我从桃树下走过,总想多看几眼,也总能闻到一股清雅、幽香的味道扑鼻而来。

到了秋天,一阵秋风吹来,树叶在秋风中飒飒作响,既像是在窃窃私语,又像是在轻快地歌唱,好像倾吐着他们为美化校园,妆扮秋天之后的喜悦。

冬天到了,桃树像被冬爷爷剃了光头,正在暗暗地孕育着新的生命。

校园的那树桃花,我爱你!

我们的校园有很多花草树木,有四季常青的千年矮、婀娜多姿的龙爪槐、挺拔玉立的雪松……,但我最喜爱的还是那棵迷人的桃花。

一到春天,桃树开始发芽了,一个个小芽像一个个小娃娃刚睡好觉醒来,探出小脑袋。

到了春末夏初的时候,桃花就开出了一朵朵美丽的花儿。远远望去,那树美丽的桃花就像一位扭动着腰肢的仙女。走近一看,桃树上那无数朵桃花像一只只美丽的红蝴蝶。那一朵朵桃花你挨着我,我挨着你,像一对对正在谈情说爱的恋人,亲亲密密。有的含苞欲放,有的还是花骨朵,有的已经怒放了。每当我从桃树下走过,总想多看几眼,也总能闻到一股清雅、幽香的味道扑鼻而来。

到了秋天,一阵秋风吹来,树叶在秋风中飒飒作响,既像是在窃窃私语,又像是在轻快地歌唱,好像倾吐着他们为美化校园,妆扮秋天之后的喜悦。

冬天到了,桃树像被冬爷爷剃了光头,正在暗暗地孕育着新的生命。

校园的那树桃花,我爱你!

我爱家乡的桃花(三年级作文)作文400字

高一作文

我爱家乡的桃花

今天早自习时间,张老师带领我们去看桃花。

我们走在小路上,远远望去,桃林就像一块巨大的粉红色花布。走近桃林看桃花,有的花瓣全展开了,露出了深红色的花蕊,那花蕊好像蜗牛的触角啊;有的还是花骨朵,像小句号一样;有的花骨朵看起来饱胀得马上要破裂似的;有的已经掉了一两片花瓣了呢。一簇簇桃花的花瓣被风一吹,在空中翩翩起舞,像无数的彩蝶,漂亮极了,我想这应该就是我们园地一里学的“落英缤纷”这个词所描绘的景象了吧。

时间到了,老师说:“我们回去吧!”我们依依不舍地离开了桃树林,回到了教室。这时,下起了蒙蒙细雨。我心里想:雨啊,雨啊,快停了吧!你可别把桃花的花瓣都打落了呀!这时老师说:“你不用着急,桃花的花瓣落了后会结出许多小桃子的。”我的心情一下子有担心变成了高兴,我仿佛看到了满树的桃子,在不断地长大„„这时候,我心里就像吃到了果子一样,甜丝丝的。

我爱家乡的桃花

今天早自习时间,张老师带领我们去看桃花。

我们走在小路上,远远望去,桃林就像一块巨大的粉红色花布。走近桃林看桃花,有的花瓣全展开了,露出了深红色的花蕊,那花蕊好像蜗牛的触角啊;有的还是花骨朵,像小句号一样;有的花骨朵看起来饱胀得马上要破裂似的;有的已经掉了一两片花瓣了呢。一簇簇桃花的花瓣被风一吹,在空中翩翩起舞,像无数的彩蝶,漂亮极了,我想这应该就是我们园地一里学的“落英缤纷”这个词所描绘的景象了吧。

时间到了,老师说:“我们回去吧!”我们依依不舍地离开了桃树林,回到了教室。这时,下起了蒙蒙细雨。我心里想:雨啊,雨啊,快停了吧!你可别把桃花的花瓣都打落了呀!这时老师说:“你不用着急,桃花的花瓣落了后会结出许多小桃子的。”我的心情一下子有担心变成了高兴,我仿佛看到了满树的桃子,在不断地长大„„这时候,我心里就像吃到了果子一样,甜丝丝的。

我爱家乡的桃花作文400字

三年级作文

我的家乡在湖南常德,那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

清早,一出门,就闻到一阵清香,我赶紧往桃花园跑去。

桃花已经开了不少,桃花挨挨挤挤的,像一把把粉红色的小伞。有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出了粉红色的花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的桃花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的景色看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着粉红色的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹来,我就翩翩起舞,粉红色的衣裳随风飘动,不光是我一朵,满园的桃花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿,蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐,蝴蝶从我头上飞过,告诉我昨夜做的好梦。

过了一会儿,我才记起我不是桃花,我是在看桃花呢。

牛栏前学校三(1)班

王一鸿

我的家乡在湖南常德,那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

清早,一出门,就闻到一阵清香,我赶紧往桃花园跑去。

桃花已经开了不少,桃花挨挨挤挤的,像一把把粉红色的小伞。有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出了粉红色的花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的桃花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的景色看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着粉红色的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹来,我就翩翩起舞,粉红色的衣裳随风飘动,不光是我一朵,满园的桃花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿,蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐,蝴蝶从我头上飞过,告诉我昨夜做的好梦。

过了一会儿,我才记起我不是桃花,我是在看桃花呢。

牛栏前学校三(1)班

王一鸿

我爱桃花作文400字

三年级作文

我喜欢玫瑰的娇嫩,喜欢白梅花的纯洁,但我更喜欢桃花粉红的笑脸。

桃树本来种在爷爷奶奶家的花盆中,在我生日的前一晚,爷爷和奶奶说要给我一个大大的惊喜,他们让我闭上眼睛,然后爷爷把我抱出了门,当我睁开眼睛的时候,我看到一株婷婷玉立的桃树种在家前面的空地上。啊!爷爷奶奶把桃树作为生日礼物送给了我,这是我收到的最美的生日礼物了。

不知不觉,春天到了,桃花绽放出了迷人的笑容,每朵花都开得粉嫩,粉嫩的,就像我灿烂的笑容一样,随着春风,不时的传来阵阵的花香,惹得蜜蜂不停的来回采蜜,我每天闻着桃花的香味入梦,仿佛整夜梦里都有香味。

一天夜里,天下起了大雨,伴随着阵阵的狂风声,想着我那心爱的桃花是不是被吹落了?一大早,我就跑出去看,让我虚惊一场,桃花虽然掉了不少的花瓣,但是每个花朵显得还是那么精神,叶子好像一夜之间长了不少,原来,在我心中那么柔弱的桃花是那么的坚强。

从此我更喜欢桃花了!

我喜欢玫瑰的娇嫩,喜欢白梅花的纯洁,但我更喜欢桃花粉红的笑脸。

桃树本来种在爷爷奶奶家的花盆中,在我生日的前一晚,爷爷和奶奶说要给我一个大大的惊喜,他们让我闭上眼睛,然后爷爷把我抱出了门,当我睁开眼睛的时候,我看到一株婷婷玉立的桃树种在家前面的空地上。啊!爷爷奶奶把桃树作为生日礼物送给了我,这是我收到的最美的生日礼物了。

不知不觉,春天到了,桃花绽放出了迷人的笑容,每朵花都开得粉嫩,粉嫩的,就像我灿烂的笑容一样,随着春风,不时的传来阵阵的花香,惹得蜜蜂不停的来回采蜜,我每天闻着桃花的香味入梦,仿佛整夜梦里都有香味。

一天夜里,天下起了大雨,伴随着阵阵的狂风声,想着我那心爱的桃花是不是被吹落了?一大早,我就跑出去看,让我虚惊一场,桃花虽然掉了不少的花瓣,但是每个花朵显得还是那么精神,叶子好像一夜之间长了不少,原来,在我心中那么柔弱的桃花是那么的坚强。

从此我更喜欢桃花了!

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