以为奥运加油为话题的作文600字我家的奥运前奏曲 2001年7月13日，萨马兰奇爷爷一声“北京”，终于圆了13亿华夏儿女多少年来的梦想。喜讯传来，我们一家老小可乐坏了。而更令我们津津乐道的，是奥运火炬即将于5月28日来到我的家乡绩溪，这对于家乡来说该是一件多么光荣而稀罕的事情啊！随着奥运会一天天临近，我家也随之展开了“为奥运做贡献”的活动，奏响了一支家庭奥运前奏曲„„ 瞧，爷爷奶奶早早就报名参加了镇上的“迎奥运”民间文艺宣传队。奶奶从没打过腰鼓，这回劲头却挺足，天天吃过晚饭就去村文艺中心排练腰鼓了；爷爷是村上拉二胡的好手，参加镇里排演时，他的二胡拉得那么专注，绝不会拉错一个音符。 再说爸爸妈妈吧，他们是勤劳、朴实的普通农民。为了家乡环境更美好，展示出农村新面貌，给那些来我们胡适故里——上庄观光旅游的外宾留下好印象，最近他们积极响应党的号召，投入到新农村建设中去。看，他们忙着修建家乡的环村马路和杨林堤坝，正干得热火朝天呢！ 我虽是家里的“小皇帝”，但我也不甘落后。学校开展了一系列“知荣辱树新风迎奥运”的主题活动，我每次都是第一个报名；我和小伙伴们还一道去社会上开展环保宣传活动，向村里人宣讲环保知识；我们还利用节假日

去捡白色垃圾、废旧电池„„在学校开展的迎奥运征文比赛中，我还拿了一等奖呢！ 我家的奥运前奏曲已经奏响，相信全中国会有更多的家庭像我家一样，正参与到迎接奥运的活动中来。

以为奥运加油为话题的作文600字我家的奥运前奏曲 2001年7月13日，萨马兰奇爷爷一声“北京”，终于圆了13亿华夏儿女多少年来的梦想。喜讯传来，我们一家老小可乐坏了。而更令我们津津乐道的，是奥运火炬即将于5月28日来到我的家乡绩溪，这对于家乡来说该是一件多么光荣而稀罕的事情啊！随着奥运会一天天临近，我家也随之展开了“为奥运做贡献”的活动，奏响了一支家庭奥运前奏曲„„ 瞧，爷爷奶奶早早就报名参加了镇上的“迎奥运”民间文艺宣传队。奶奶从没打过腰鼓，这回劲头却挺足，天天吃过晚饭就去村文艺中心排练腰鼓了；爷爷是村上拉二胡的好手，参加镇里排演时，他的二胡拉得那么专注，绝不会拉错一个音符。 再说爸爸妈妈吧，他们是勤劳、朴实的普通农民。为了家乡环境更美好，展示出农村新面貌，给那些来我们胡适故里——上庄观光旅游的外宾留下好印象，最近他们积极响应党的号召，投入到新农村建设中去。看，他们忙着修建家乡的环村马路和杨林堤坝，正干得热火朝天呢！ 我虽是家里的“小皇帝”，但我也不甘落后。学校开展了一系列“知荣辱树新风迎奥运”的主题活动，我每次都是第一个报名；我和小伙伴们还一道去社会上开展环保宣传活动，向村里人宣讲环保知识；我们还利用节假日

去捡白色垃圾、废旧电池„„在学校开展的迎奥运征文比赛中，我还拿了一等奖呢！ 我家的奥运前奏曲已经奏响，相信全中国会有更多的家庭像我家一样，正参与到迎接奥运的活动中来。

篇一

保护环境保护环境我们的天职

地球母亲供给我们充足的氧气、水分和食品，她是一个关心儿女、爱护儿女的好母亲。然而，你看工厂里的废气和污水随意排放，一片片森林遭到乱砍乱伐，城市里的垃圾散发着臭气„„ 如果有一天，地球母亲问道：“孩子，我给了你蓝天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的？我让天上的飞禽、地上的走兽、水里的鱼虾与你为伴，你是怎样与他们为邻的？” 我想，除了叹息和沉默，我们还能说什么？我们能告诉她天已不再蔚蓝，水已不再清澈，森林和原野已不复存在吗？我们能告诉她由于乱捕乱杀，我们已经孑孑自立吗？

现在，环境形势十分严峻。环境保护对我们来说并不是一个新问题，政府也早已提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任将落在我们新一代的肩上。同学们，当看到未关的水龙头在滴水时，你是不是能够随手关上呢？当电池用完后，你能否分类收藏处理而不随手扔掉呢？当购物时你能否自觉不使用超薄塑料袋？„„

一件件小事虽然都很不起眼，但却体现了你强烈的环保意识，高尚的道德品质和良好的心理素质。

再来看看我们的校园，我们的校园真的很美，无愧于“全国绿色学校”这一称号。你看，校园里五彩缤纷，百花争艳，诱人的花香在校园中肆意弥漫，一排排树木也都积极向上生长，一片欣欣向荣。你听，欢快的小鸟正在枝头高唱赞曲热情讴歌，我们的校园，它的乐园；每一处的音律都充满着新的希望，那既是往事留下的一点一滴的精彩，也是勇往直前的号角声。 然而，在我们的身边，在我们的校园，也有一些不和谐的因素：每天早晨起床后，细心的同学就会发现，校园里一次性餐具、方便面盒随处可见，少数同学废纸乱扔乱丢。尽管垃圾箱近在眼前，我们却偏偏吝惜自己的脚步。同学们都希望自己成为一个有气质、有修养的人，但这些习惯却阻断了我们迈向高尚情操的步伐。我们都是一中学子，我们都应该热爱我们的校园。那么就让我们携起手来，把环保当作自己的天职，共同建造一个环境优美的和谐校园吧！

我相信：只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为校园，也为大家留下一片碧水蓝天！

保护环境，我们的天职！让我们都来关爱自然，热爱地球，手挽手，肩并肩，心连心地铸起一道绿色环保的大堤，扞卫环境，扞卫校园，扞卫我们美好的家园！

朋友们，我们还在犹豫什么？Let ’sgofromnowon ！

篇二

我们的地球原本是非常美丽的，蔚蓝的天空，清澈的河水。但随着经济的发展，人类对地球的破坏也越来越大。水变黑了；空气变得乌烟瘴气；垃圾到处都是„„我们要还给地球一个漂亮美丽的空间。垃圾，我们每个人都是垃圾的制造者，这一座座的垃圾山不都是我们一家一户亲手堆起来的，我们又是垃圾的受害者，这些垃圾山污染环境的后果是要我们自己来承受的。垃圾只是在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝，我们每天用剩的废纸，看过的报纸，一吨可以再造950千克好纸，大小纸盒不要随便仍掉，还可以废物利用，做成笔筒，储蓄罐„„我们的生活好了起来。勤俭节约，这中华民族的传统美德

我们每天吃剩的饭菜，瓜皮果壳，虽是不可回收的，也不能随便乱扔，但可以制造有机化肥；还有每天被我们丢弃的可乐瓶和被称为白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒，如果埋在地下的话，就是100年也烂不掉，它还会使土壤板结，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕种的能力。一个纽扣电池可以污染60升水，相当于一个人一身的饮水量。最近全球50亿人来，一年积蓄下来600亿颗电池，对地球的磁坏力可大了，其余人们健康危害造成的后果跟难以

想象了。所以废旧电池是不可以随意乱丢的。

让我们行动吧！请不要随便乱丢垃圾。为了保护我们的祖国，请大家一起来环保吧。让我们从小事做起，只要每一个人都从小事做起，我们的地球肯定会更加美丽。

让我们一齐携手吧，一齐来创造出我们美好的世界吧，所以就不要再去乱扔垃圾了，一定要把垃圾按照分类的：可回收、不可回收和有害物的三个分类来分类的，并且不要乱砍树木，要保护大自然给予我们的一切吧！

说到我自己，我在以前也确实有过没有注意道德规范的时候，现在，我已经不再是小孩，当口中有痰是，我会稍加思考，拿出纸巾，包好，再扔入垃圾桶。当手中攥着糖纸时，我也会稍加思考，直到手中冒汗，我也会扔进垃圾桶。当眼前面对着红灯时，我依旧会多加思索，静静地等待着绿灯的再次闪烁„„你要问我为什么，我会告诉你：我是新一代的中国人。 如今，21世纪的中国在发展的列车上畅通无阻地前进时，我们依然不能忘记那“老掉牙”的道德行为，它就像是一把“双刃剑”，既可以成为发展列车上的“润滑油”，也可以成为发展道路上的“拦路虎”。在新闻中不断报道着经济、财政、农业生产、文化教育的同时，我也希望看到一些关于道德素质的报道。

篇一

保护环境保护环境我们的天职

地球母亲供给我们充足的氧气、水分和食品，她是一个关心儿女、爱护儿女的好母亲。然而，你看工厂里的废气和污水随意排放，一片片森林遭到乱砍乱伐，城市里的垃圾散发着臭气„„ 如果有一天，地球母亲问道：“孩子，我给了你蓝天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的？我让天上的飞禽、地上的走兽、水里的鱼虾与你为伴，你是怎样与他们为邻的？” 我想，除了叹息和沉默，我们还能说什么？我们能告诉她天已不再蔚蓝，水已不再清澈，森林和原野已不复存在吗？我们能告诉她由于乱捕乱杀，我们已经孑孑自立吗？

现在，环境形势十分严峻。环境保护对我们来说并不是一个新问题，政府也早已提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任将落在我们新一代的肩上。同学们，当看到未关的水龙头在滴水时，你是不是能够随手关上呢？当电池用完后，你能否分类收藏处理而不随手扔掉呢？当购物时你能否自觉不使用超薄塑料袋？„„

一件件小事虽然都很不起眼，但却体现了你强烈的环保意识，高尚的道德品质和良好的心理素质。

再来看看我们的校园，我们的校园真的很美，无愧于“全国绿色学校”这一称号。你看，校园里五彩缤纷，百花争艳，诱人的花香在校园中肆意弥漫，一排排树木也都积极向上生长，一片欣欣向荣。你听，欢快的小鸟正在枝头高唱赞曲热情讴歌，我们的校园，它的乐园；每一处的音律都充满着新的希望，那既是往事留下的一点一滴的精彩，也是勇往直前的号角声。 然而，在我们的身边，在我们的校园，也有一些不和谐的因素：每天早晨起床后，细心的同学就会发现，校园里一次性餐具、方便面盒随处可见，少数同学废纸乱扔乱丢。尽管垃圾箱近在眼前，我们却偏偏吝惜自己的脚步。同学们都希望自己成为一个有气质、有修养的人，但这些习惯却阻断了我们迈向高尚情操的步伐。我们都是一中学子，我们都应该热爱我们的校园。那么就让我们携起手来，把环保当作自己的天职，共同建造一个环境优美的和谐校园吧！

我相信：只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为校园，也为大家留下一片碧水蓝天！

保护环境，我们的天职！让我们都来关爱自然，热爱地球，手挽手，肩并肩，心连心地铸起一道绿色环保的大堤，扞卫环境，扞卫校园，扞卫我们美好的家园！

朋友们，我们还在犹豫什么？Let ’sgofromnowon ！

篇二

我们的地球原本是非常美丽的，蔚蓝的天空，清澈的河水。但随着经济的发展，人类对地球的破坏也越来越大。水变黑了；空气变得乌烟瘴气；垃圾到处都是„„我们要还给地球一个漂亮美丽的空间。垃圾，我们每个人都是垃圾的制造者，这一座座的垃圾山不都是我们一家一户亲手堆起来的，我们又是垃圾的受害者，这些垃圾山污染环境的后果是要我们自己来承受的。垃圾只是在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝，我们每天用剩的废纸，看过的报纸，一吨可以再造950千克好纸，大小纸盒不要随便仍掉，还可以废物利用，做成笔筒，储蓄罐„„我们的生活好了起来。勤俭节约，这中华民族的传统美德

我们每天吃剩的饭菜，瓜皮果壳，虽是不可回收的，也不能随便乱扔，但可以制造有机化肥；还有每天被我们丢弃的可乐瓶和被称为白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒，如果埋在地下的话，就是100年也烂不掉，它还会使土壤板结，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕种的能力。一个纽扣电池可以污染60升水，相当于一个人一身的饮水量。最近全球50亿人来，一年积蓄下来600亿颗电池，对地球的磁坏力可大了，其余人们健康危害造成的后果跟难以

想象了。所以废旧电池是不可以随意乱丢的。

让我们行动吧！请不要随便乱丢垃圾。为了保护我们的祖国，请大家一起来环保吧。让我们从小事做起，只要每一个人都从小事做起，我们的地球肯定会更加美丽。

让我们一齐携手吧，一齐来创造出我们美好的世界吧，所以就不要再去乱扔垃圾了，一定要把垃圾按照分类的：可回收、不可回收和有害物的三个分类来分类的，并且不要乱砍树木，要保护大自然给予我们的一切吧！

说到我自己，我在以前也确实有过没有注意道德规范的时候，现在，我已经不再是小孩，当口中有痰是，我会稍加思考，拿出纸巾，包好，再扔入垃圾桶。当手中攥着糖纸时，我也会稍加思考，直到手中冒汗，我也会扔进垃圾桶。当眼前面对着红灯时，我依旧会多加思索，静静地等待着绿灯的再次闪烁„„你要问我为什么，我会告诉你：我是新一代的中国人。 如今，21世纪的中国在发展的列车上畅通无阻地前进时，我们依然不能忘记那“老掉牙”的道德行为，它就像是一把“双刃剑”，既可以成为发展列车上的“润滑油”，也可以成为发展道路上的“拦路虎”。在新闻中不断报道着经济、财政、农业生产、文化教育的同时，我也希望看到一些关于道德素质的报道。

低碳生活寒假征文

人人都知道，我们只有一个地球；而地球是人类与所有生命共同的地球。生命的延续，人类的生存，一刻也离不开自然资源。而面对今天地球的现状，每一个稍有良知的人都不能不为地球的明天而忧虑。自从我在电视里了解到二氧化碳的危害，我便意识到低碳生活的重要性。

通过看电视、查资料，我明白了什么是低碳生活。低碳生活就是在我们的生活中尽量少排放二氧化碳。因为二氧化碳多了会使我们生活的空间环境变暖，也就是“温室效应”。我们生活的环境温度升高了，就会使南极的冰川融化成水，大量的水流到海里，会使海平面升高，可能就会淹没一些海岛国家上的居民。所以我们在日常生活中要减少二氧化碳的排放。具体到我们的生活中，就是要节约能源。

但是对于低碳生活，人们遭遇着类似的尴尬：知道保护环境的重要，也知道保护环境人人有责，但是，为了提高生活质量，却不得不以增加碳排放为代价。专家指出，尽管人们不能避免碳排放，但却可以减少碳排放。每个人都不可能过“零碳”的生活，在资源匮乏的当下，我们要做的是，把有限的资源用于满足人们的基本需要，限制奢侈浪费。同时，养成“低碳生活”理念，在可选择、可替换的条件下，首选自然、环保、健康的生活方式。

其实，加入到低碳一族当中并非难事，“低碳生活”细节贯穿在家居生活的各个环节，就拿日常生活用电来说：家用电器的插头插座接触良好才能节电；电水壶的电热管积了水垢后要及时清除，这样才能提高热效率；熨烫衣物最好选购功率为500瓦或700瓦的高温电熨斗，不仅升温快，还能节电；所有的家用电器尽量不使用“声控、光控、遥控”等作为控制开关，这样可节电10%～15%。这样看来，每个人都能为控制全球气候变暖做出积极的贡献。我再告诉你，回收23.5万吨废铁，可以建造36个埃菲尔铁塔；回收6000吨废铝，可以生产74架空中客车飞机；回收120万吨玻璃，可以建造254个罗浮宫玻璃金字塔，那么请你想一想，就因为你懒于分拣，被你随手扔掉的将是我们人类生存的地球啊！

或许有人认为，即使自己“低碳”了，也挡不住工矿企业的违规排放。但是，冰川融化、气候恶化，每个人都将受到惩罚。“低碳生活”带来的其实是一种新的生活质量观。需要理清的是，过“低碳生活”，并不是意味着就不能开车、住大房子、享受空调了。低碳的真实含义是要给人们身体健康提供最大的保护和舒适感，对环境影响更小或有助改善环境。如欧洲现在建设了很多零排放建筑，隔热效果非常好，在自然通风的条件下，隔热层可以把室内温度调控到一个合适的水平，且能保持很长时间。在交通领域，可以开发太阳能汽车、生物燃料汽车等，同时大力发展公共交通。

事实上，每一个普通公民在举手投足之间就可尽享“低碳生活”。倡导低碳生活方式的公益环保网站“互联网森林”的首页上列出的平易近人的10件减排案例就生动有趣：少用一个塑料袋，减排二氧化碳0.1克；5层以下，以爬楼梯代替坐电梯，每次平均可减排二氧化碳600克；选择应季蔬菜水果，每千克减排二氧化碳400克；夏季空调调高1℃，平均每台每天可以减少排放175克二氧化碳；一棵树，一年可吸收18.3千克二氧化碳„„。这些告诉我们，低碳生活就在我们身边，节约每一张纸、每一度电，装修中少用装饰灯、选用节能灯管，都是普通人可以做到的。

总之，在我们的日常生活中有很多的方法可以减少二氧化碳的排放，只要我们都重视起来，我们的环境就会越来越好，相信大家以后都会努力地减少二氧化碳的排放。面对自然气候的恶化，于是人们从日常的行为开始保护地球家园――开始了低碳生活。地球只有一个。在可预见的未来，人类不可能找到第二个地球，并实施大规模移民。为了人类自己的生存，为了子孙后代的延续，我们必须善待地球！

AJBL2G68T83KNC ASG6IDVNH ASA4C8NS5 AV5HFAVMJ ALBINUEQB ANCGNTXCW AR9Y22UAC AR6ZPUGRP AV6YM4MFR AJZZ35UJS AFTT4ATV5 ABRHCYQJE AABC2GZVU AB869HTXW AAPPI28WV ABLK7QZU9 ABDWFHUI7 A7KC8MRXB 9X7TZC94A 9XCTUUQS4 AJXNPUV6U 9XA9US34E AKB2YNSKF AK8Q4RCYU AL9EJE52T AK67RT8KQ AFPUAZZFM ASXCZH2ZD ANHWDYH9K ANKGANCC3 AMZ3QMZN3 9Y9G2AQFY ASMBJIY2Z

低碳生活寒假征文

人人都知道，我们只有一个地球；而地球是人类与所有生命共同的地球。生命的延续，人类的生存，一刻也离不开自然资源。而面对今天地球的现状，每一个稍有良知的人都不能不为地球的明天而忧虑。自从我在电视里了解到二氧化碳的危害，我便意识到低碳生活的重要性。

通过看电视、查资料，我明白了什么是低碳生活。低碳生活就是在我们的生活中尽量少排放二氧化碳。因为二氧化碳多了会使我们生活的空间环境变暖，也就是“温室效应”。我们生活的环境温度升高了，就会使南极的冰川融化成水，大量的水流到海里，会使海平面升高，可能就会淹没一些海岛国家上的居民。所以我们在日常生活中要减少二氧化碳的排放。具体到我们的生活中，就是要节约能源。

但是对于低碳生活，人们遭遇着类似的尴尬：知道保护环境的重要，也知道保护环境人人有责，但是，为了提高生活质量，却不得不以增加碳排放为代价。专家指出，尽管人们不能避免碳排放，但却可以减少碳排放。每个人都不可能过“零碳”的生活，在资源匮乏的当下，我们要做的是，把有限的资源用于满足人们的基本需要，限制奢侈浪费。同时，养成“低碳生活”理念，在可选择、可替换的条件下，首选自然、环保、健康的生活方式。

其实，加入到低碳一族当中并非难事，“低碳生活”细节贯穿在家居生活的各个环节，就拿日常生活用电来说：家用电器的插头插座接触良好才能节电；电水壶的电热管积了水垢后要及时清除，这样才能提高热效率；熨烫衣物最好选购功率为500瓦或700瓦的高温电熨斗，不仅升温快，还能节电；所有的家用电器尽量不使用“声控、光控、遥控”等作为控制开关，这样可节电10%～15%。这样看来，每个人都能为控制全球气候变暖做出积极的贡献。我再告诉你，回收23.5万吨废铁，可以建造36个埃菲尔铁塔；回收6000吨废铝，可以生产74架空中客车飞机；回收120万吨玻璃，可以建造254个罗浮宫玻璃金字塔，那么请你想一想，就因为你懒于分拣，被你随手扔掉的将是我们人类生存的地球啊！

或许有人认为，即使自己“低碳”了，也挡不住工矿企业的违规排放。但是，冰川融化、气候恶化，每个人都将受到惩罚。“低碳生活”带来的其实是一种新的生活质量观。需要理清的是，过“低碳生活”，并不是意味着就不能开车、住大房子、享受空调了。低碳的真实含义是要给人们身体健康提供最大的保护和舒适感，对环境影响更小或有助改善环境。如欧洲现在建设了很多零排放建筑，隔热效果非常好，在自然通风的条件下，隔热层可以把室内温度调控到一个合适的水平，且能保持很长时间。在交通领域，可以开发太阳能汽车、生物燃料汽车等，同时大力发展公共交通。

事实上，每一个普通公民在举手投足之间就可尽享“低碳生活”。倡导低碳生活方式的公益环保网站“互联网森林”的首页上列出的平易近人的10件减排案例就生动有趣：少用一个塑料袋，减排二氧化碳0.1克；5层以下，以爬楼梯代替坐电梯，每次平均可减排二氧化碳600克；选择应季蔬菜水果，每千克减排二氧化碳400克；夏季空调调高1℃，平均每台每天可以减少排放175克二氧化碳；一棵树，一年可吸收18.3千克二氧化碳„„。这些告诉我们，低碳生活就在我们身边，节约每一张纸、每一度电，装修中少用装饰灯、选用节能灯管，都是普通人可以做到的。

总之，在我们的日常生活中有很多的方法可以减少二氧化碳的排放，只要我们都重视起来，我们的环境就会越来越好，相信大家以后都会努力地减少二氧化碳的排放。面对自然气候的恶化，于是人们从日常的行为开始保护地球家园――开始了低碳生活。地球只有一个。在可预见的未来，人类不可能找到第二个地球，并实施大规模移民。为了人类自己的生存，为了子孙后代的延续，我们必须善待地球！

AJBL2G68T83KNC ASG6IDVNH ASA4C8NS5 AV5HFAVMJ ALBINUEQB ANCGNTXCW AR9Y22UAC AR6ZPUGRP AV6YM4MFR AJZZ35UJS AFTT4ATV5 ABRHCYQJE AABC2GZVU AB869HTXW AAPPI28WV ABLK7QZU9 ABDWFHUI7 A7KC8MRXB 9X7TZC94A 9XCTUUQS4 AJXNPUV6U 9XA9US34E AKB2YNSKF AK8Q4RCYU AL9EJE52T AK67RT8KQ AFPUAZZFM ASXCZH2ZD ANHWDYH9K ANKGANCC3 AMZ3QMZN3 9Y9G2AQFY ASMBJIY2Z

“我是美丽江苏小主人，环保课题我来做”征文

废电池，危害大 2017.2

废电池，别乱扔，污染环境又害人。庄稼见它会死去，水源遇它就变浑。废电池，别乱扔，土壤见了不长物，动物碰见不安身。废电池危害可真大！

电池, 给我们带来了很多方便．它是我们生活中不可缺少的一部分。它体积小，容量大，十分廉价，还可以循环使用，安全性强，有利于可持续发展！是世界人民的好伙伴。

但再美的花儿终会凋谢，电池也会有电量耗尽的时候, 它生命结束之后, 我们该如何处置它? 大家一定会说，不就扔了吗？这可不行，我怀着好奇心，请教了不会说话的电脑老师。据统计，电池大家族之中的纽扣电池弃入大自然，将会污染整整600吨水，这个数字相当于一个人活一生的用水量．而我们国家每年生产电池的数量就达到180多亿只，占世界电池总产量的30％以上！当用完的废电池日晒雨淋，表面皮层生锈时，电池的有毒成分就会渗透到土壤和地下水里，人们一旦食用受污染的土地生产的农作物或是喝了受污染了的水，这些有毒的重金属就会进入人的体内，慢慢沉积下来，对人体的健康造成极大的伤害！就可能会出现肺气肿、骨质软化、贫血等症状。而汽车的废电池中含有酸和重金属铅泄漏到自然界可引起土壤和水源污染，铅

进入人体后，会干扰人的脑神经、肾功能 消化功能„„，最终对人造成危害。天哪，这样的情形是多么得不堪设想！

对自然环境威胁最大的五种物质，电池里就包含了三种：汞、铅、镉。汞：就是水银，具有致癌物。汞和汞化物都是有毒的，科学家发现，汞具有明显的神经毒性，镉：在人体内极易引起慢性中毒，是一种毒性很大的重金属，很可能使人体瘫痪。而铅进入人体后最难排泄，它干扰肾功能。含镉的废水污染河水及河两岸的土壤、粮食、牧草、通过食物链进入人体而慢慢积累，在肾脏和骨骼中。会取代骨中钙，使骨骼严重软化，骨头寸断；镉会引起胃脏功能失调。镉毒性是潜在性的。即使饮用水中镉浓度低至0.1毫克每升，也能在人体组织中积聚，潜伏期可长达十至三十年。

医生还给大家做了一个小实验，在两个盛有水的大烧杯里各放了两条金鱼，一开始，几条鱼游得悠然自得。往其中一个杯子里放进一节纽扣电池。不一会儿，有电池杯子里的金鱼就开始急躁不安，想奋力地跳出水面，可惜都无济于事。很快，金鱼就死了。 其实，乱扔废电池的危害是天长日久积累而越来越严重的，如果不注意预防，真的到了处处都能见到如此可怕后果的地步，那么后悔就已晚了。

我们一定要让一节小电池的用处发挥到最大，如果是用在玩具汽车

上的电池没电了，还可以放在遥控器上再次使用；普通的电池如果确实不能再使用了，也不能乱扔到周围环境中，我们要把它放进专用的回收桶，防止废电池里的有毒重金属污染我们的环境，危害我们的健康。让我们行动起来，保护环境，从不乱扔手中的小电池开始吧！

同学们，不要让我们自己亲手毁了赖以生存的地球。让我们携起手来，保护好地球妈妈的身体，共创美好地球家园。

“我是美丽江苏小主人，环保课题我来做”征文

废电池，危害大 2017.2

废电池，别乱扔，污染环境又害人。庄稼见它会死去，水源遇它就变浑。废电池，别乱扔，土壤见了不长物，动物碰见不安身。废电池危害可真大！

电池, 给我们带来了很多方便．它是我们生活中不可缺少的一部分。它体积小，容量大，十分廉价，还可以循环使用，安全性强，有利于可持续发展！是世界人民的好伙伴。

但再美的花儿终会凋谢，电池也会有电量耗尽的时候, 它生命结束之后, 我们该如何处置它? 大家一定会说，不就扔了吗？这可不行，我怀着好奇心，请教了不会说话的电脑老师。据统计，电池大家族之中的纽扣电池弃入大自然，将会污染整整600吨水，这个数字相当于一个人活一生的用水量．而我们国家每年生产电池的数量就达到180多亿只，占世界电池总产量的30％以上！当用完的废电池日晒雨淋，表面皮层生锈时，电池的有毒成分就会渗透到土壤和地下水里，人们一旦食用受污染的土地生产的农作物或是喝了受污染了的水，这些有毒的重金属就会进入人的体内，慢慢沉积下来，对人体的健康造成极大的伤害！就可能会出现肺气肿、骨质软化、贫血等症状。而汽车的废电池中含有酸和重金属铅泄漏到自然界可引起土壤和水源污染，铅

进入人体后，会干扰人的脑神经、肾功能 消化功能„„，最终对人造成危害。天哪，这样的情形是多么得不堪设想！

对自然环境威胁最大的五种物质，电池里就包含了三种：汞、铅、镉。汞：就是水银，具有致癌物。汞和汞化物都是有毒的，科学家发现，汞具有明显的神经毒性，镉：在人体内极易引起慢性中毒，是一种毒性很大的重金属，很可能使人体瘫痪。而铅进入人体后最难排泄，它干扰肾功能。含镉的废水污染河水及河两岸的土壤、粮食、牧草、通过食物链进入人体而慢慢积累，在肾脏和骨骼中。会取代骨中钙，使骨骼严重软化，骨头寸断；镉会引起胃脏功能失调。镉毒性是潜在性的。即使饮用水中镉浓度低至0.1毫克每升，也能在人体组织中积聚，潜伏期可长达十至三十年。

医生还给大家做了一个小实验，在两个盛有水的大烧杯里各放了两条金鱼，一开始，几条鱼游得悠然自得。往其中一个杯子里放进一节纽扣电池。不一会儿，有电池杯子里的金鱼就开始急躁不安，想奋力地跳出水面，可惜都无济于事。很快，金鱼就死了。 其实，乱扔废电池的危害是天长日久积累而越来越严重的，如果不注意预防，真的到了处处都能见到如此可怕后果的地步，那么后悔就已晚了。

我们一定要让一节小电池的用处发挥到最大，如果是用在玩具汽车

上的电池没电了，还可以放在遥控器上再次使用；普通的电池如果确实不能再使用了，也不能乱扔到周围环境中，我们要把它放进专用的回收桶，防止废电池里的有毒重金属污染我们的环境，危害我们的健康。让我们行动起来，保护环境，从不乱扔手中的小电池开始吧！

同学们，不要让我们自己亲手毁了赖以生存的地球。让我们携起手来，保护好地球妈妈的身体，共创美好地球家园。

《 只有一个地球》教案

作者：张敏

教学目标：

1．学会本课生字、读准生字的读音，能正确读写课文中的词语。

2．能正确、流利、有感情朗读课文，体会课文语言严谨用词准确以及在谋篇布局上的条理性。

3．理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理，教育学生要珍爱地球，善待地球。

4．培养学生收集整理材料的能力，通过调查地球的资源以及地球所受到污染的有关信息，懂得保护生态环境，保护地球的重要性；增强环保意识，受到保护环境的教育。

教学重点：让学生理解课文，懂得“只有一个地球”的道理。增强学生的环境保护意识。

教学难点：通过联系实际思考总是加深对课文的理解，并将保护地球的意识付诸行动。

教学媒体：

1、 重点词句、段落的文字课件

2、 美丽地球动画课件

3、人类破坏地球图片

教学时间：两课时

教学过程：

一、创设情境，导入新课

1、在浩瀚无边的宇宙，有一个美丽的星球，她是我们人类的家园，它是太阳和月亮的朋友，它就是可爱的地球（板书：地球）

2、同学们都知道哪些有关地球的知识？

3、大家的知识很丰富，真棒！今天我们就来学习一篇有关地球的文章——只有一个地球。（板书课题）齐读课题

二、初读课文，整体感知

1、下面请同学们打开课本用自己喜欢的方式读课文。注意：把词语读准确，语句读通顺。思考：课文又向我们介绍了地球的哪些知识。

2、课文向我们介绍了地球的哪些知识？请同学们看屏幕，对照课文，看看你能不能很快的找到答案。同桌互相说一说，抽生说。刚才我们通过抓住文章的重点词句，概括文章主要内容，这是很有效的概括方法。让我们把括号里的词语牢牢地记在你的小脑袋里，齐读。

3、当宇航员在太空目睹地球之后发出了怎样的感叹？ (课件出示) 板书：可爱；易碎

4、请同学们快迅浏览课文，用“——“划出表现地球“可爱”的语句.

三、研读课文

（一）研读“地球可爱”

过渡：你从哪些语句感受到“地球的可爱”。

1、学习第一段（课件）

（1）“薄”字读音。形容厚度小读“bao”和浅在一起时读“bo”

（2）从作者的描写中，你感受到了什么？（板书：美丽）你能具体说说从哪些词语感受到地球的美丽？谁知道纱衣指什么吗？(大气层) 运用了什么手法。比喻也叫打比方（板书：打比方）

（3）运用打比方的手法让我们更能感受到地球的美丽。谁来把这段话，再美美地读一读。（4）齐读。这句话运用了什么手法？把地球比作什么？（人类的母亲，生命的摇篮）

（5）小结：看，作者运用打比方的手法，不但突出了地球的美丽、可爱，更多的是对地球的赞美。让我们用赞美的语气再读这句话。

2、作者把地球比喻成人类的母亲、生命的摇篮，难道仅仅就因为她外表美丽吗？（课件：地球无私地向人类提供着各种资源）

（1）板书：无私 慷慨。

（2）你是如何来理解这两个词。

（3）用“慷慨”造句

（4）地球无私的向人类慷慨地提供矿产资源。同学们都知道那些矿产资源？象这些要几百万年，甚至几亿年地质变化才能形成，而且用完可能永远消失的资源，我们称它们为不可再生资源。除了这些资源，地球还向我们人类提供着什么资源呢？（水资源、大气资源、森林资源、生物资源）这些资源的特点是可以循环利用，所以是可再生资源。可见在这段话中提到的矿产资源只是地球的各种资源中的一种，你知道这是运用了什么手法吗？（板书：举例子）

3、总结：地球赋予万物生命，哺育人类成长，可以说，没有地球就没有人类，让我们再一次深情地赞美自己的母亲。齐读（课件：地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。）

4、听到同学们发自内心的赞美，我也被深深地感动，老师想写一首小诗来赞赞我们的地球，大家愿意和我合作吗？课件。地球妈妈：你是那样的美丽壮观，和

蔼可亲。——是你明亮的眼睛，——是你浓密的秀发，——是你宠爱的精灵，——是你呼出的气息……

（二）研读“地球容易破碎

1、第3自然段。

（1）第三段告诉我们，人类对不可再生资源是什么态度？（不加节制的开采）怎样的开采叫不加节制，说说你的理解。这让老师想起前不久在网上看到的资料，据科学家推算，依照现在的速度，煤再有100年左右将会完全枯竭。（板书：资源枯竭）你知道“枯竭”意味着什么吗？

（2）作者面对这些残酷的现实，他在写这一段话的时候，会是什么样的心情呢？（气愤、不满、着急、告诫……）

（3）那么，把你的理解通过你的朗读表达出来吧！女生读第一句。男生读第二句。

2、第4自然段。

（1）人类又是如何对待可再生资源的呢？抽生读。

（2）“本来”是什么意思？换成“原先”再读一遍。

（3）现在呢？为什么？

（4）“本来”这个词能不能去掉？为什么？板书：不能再生。作者在表达方面注意用词的准确，行文的严谨，这一点特别值得我们学习。

四、上牵下连，引出第5——7自然段的内容

1、有人可能会说：既然地球那么容易破碎，地球上的资源又是那么有限，我们就到别的星球上去生活吧！可不可以呢？

2、 “至少”什么意思？（最少）言外之意呢？（40万亿千米之外的情况还不能确定。）

3、那么40万亿千米是一个什么概念呢？

（课前，我做了一个计算，就拿飞机以每小时一千公里左右速度计算。你们知道飞机需要多长时间才能到达？猜猜看。600万年！能到达吗? 人类能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去吗？）

4、地球被破坏了以后，我们真的是别无去处。因为我们只有——生齐答：一个地球！

五、 回到课题，升华情感

1、只有一个地球，我们别无去处！那么，我们又该怎样做呢？

六、布置作业，拓展延伸

1、请同学们看屏幕，老师建议大家课后可以自主开展六个一的环保活动：发一则环保信息；收集一条环保小常识；提一个环保金点子；参加一次社会环保活动；写一篇环保征文（故事，日记，读书笔记、调查报告）；编一份环保小报 板书设计： 太可爱： 美丽而渺小，慷慨无私

《 只有一个地球》教案

作者：张敏

教学目标：

1．学会本课生字、读准生字的读音，能正确读写课文中的词语。

2．能正确、流利、有感情朗读课文，体会课文语言严谨用词准确以及在谋篇布局上的条理性。

3．理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理，教育学生要珍爱地球，善待地球。

4．培养学生收集整理材料的能力，通过调查地球的资源以及地球所受到污染的有关信息，懂得保护生态环境，保护地球的重要性；增强环保意识，受到保护环境的教育。

教学重点：让学生理解课文，懂得“只有一个地球”的道理。增强学生的环境保护意识。

教学难点：通过联系实际思考总是加深对课文的理解，并将保护地球的意识付诸行动。

教学媒体：

1、 重点词句、段落的文字课件

2、 美丽地球动画课件

3、人类破坏地球图片

教学时间：两课时

教学过程：

一、创设情境，导入新课

1、在浩瀚无边的宇宙，有一个美丽的星球，她是我们人类的家园，它是太阳和月亮的朋友，它就是可爱的地球（板书：地球）

2、同学们都知道哪些有关地球的知识？

3、大家的知识很丰富，真棒！今天我们就来学习一篇有关地球的文章——只有一个地球。（板书课题）齐读课题

二、初读课文，整体感知

1、下面请同学们打开课本用自己喜欢的方式读课文。注意：把词语读准确，语句读通顺。思考：课文又向我们介绍了地球的哪些知识。

2、课文向我们介绍了地球的哪些知识？请同学们看屏幕，对照课文，看看你能不能很快的找到答案。同桌互相说一说，抽生说。刚才我们通过抓住文章的重点词句，概括文章主要内容，这是很有效的概括方法。让我们把括号里的词语牢牢地记在你的小脑袋里，齐读。

3、当宇航员在太空目睹地球之后发出了怎样的感叹？ (课件出示) 板书：可爱；易碎

4、请同学们快迅浏览课文，用“——“划出表现地球“可爱”的语句.

三、研读课文

（一）研读“地球可爱”

过渡：你从哪些语句感受到“地球的可爱”。

1、学习第一段（课件）

（1）“薄”字读音。形容厚度小读“bao”和浅在一起时读“bo”

（2）从作者的描写中，你感受到了什么？（板书：美丽）你能具体说说从哪些词语感受到地球的美丽？谁知道纱衣指什么吗？(大气层) 运用了什么手法。比喻也叫打比方（板书：打比方）

（3）运用打比方的手法让我们更能感受到地球的美丽。谁来把这段话，再美美地读一读。（4）齐读。这句话运用了什么手法？把地球比作什么？（人类的母亲，生命的摇篮）

（5）小结：看，作者运用打比方的手法，不但突出了地球的美丽、可爱，更多的是对地球的赞美。让我们用赞美的语气再读这句话。

2、作者把地球比喻成人类的母亲、生命的摇篮，难道仅仅就因为她外表美丽吗？（课件：地球无私地向人类提供着各种资源）

（1）板书：无私 慷慨。

（2）你是如何来理解这两个词。

（3）用“慷慨”造句

（4）地球无私的向人类慷慨地提供矿产资源。同学们都知道那些矿产资源？象这些要几百万年，甚至几亿年地质变化才能形成，而且用完可能永远消失的资源，我们称它们为不可再生资源。除了这些资源，地球还向我们人类提供着什么资源呢？（水资源、大气资源、森林资源、生物资源）这些资源的特点是可以循环利用，所以是可再生资源。可见在这段话中提到的矿产资源只是地球的各种资源中的一种，你知道这是运用了什么手法吗？（板书：举例子）

3、总结：地球赋予万物生命，哺育人类成长，可以说，没有地球就没有人类，让我们再一次深情地赞美自己的母亲。齐读（课件：地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。）

4、听到同学们发自内心的赞美，我也被深深地感动，老师想写一首小诗来赞赞我们的地球，大家愿意和我合作吗？课件。地球妈妈：你是那样的美丽壮观，和

蔼可亲。——是你明亮的眼睛，——是你浓密的秀发，——是你宠爱的精灵，——是你呼出的气息……

（二）研读“地球容易破碎

1、第3自然段。

（1）第三段告诉我们，人类对不可再生资源是什么态度？（不加节制的开采）怎样的开采叫不加节制，说说你的理解。这让老师想起前不久在网上看到的资料，据科学家推算，依照现在的速度，煤再有100年左右将会完全枯竭。（板书：资源枯竭）你知道“枯竭”意味着什么吗？

（2）作者面对这些残酷的现实，他在写这一段话的时候，会是什么样的心情呢？（气愤、不满、着急、告诫……）

（3）那么，把你的理解通过你的朗读表达出来吧！女生读第一句。男生读第二句。

2、第4自然段。

（1）人类又是如何对待可再生资源的呢？抽生读。

（2）“本来”是什么意思？换成“原先”再读一遍。

（3）现在呢？为什么？

（4）“本来”这个词能不能去掉？为什么？板书：不能再生。作者在表达方面注意用词的准确，行文的严谨，这一点特别值得我们学习。

四、上牵下连，引出第5——7自然段的内容

1、有人可能会说：既然地球那么容易破碎，地球上的资源又是那么有限，我们就到别的星球上去生活吧！可不可以呢？

2、 “至少”什么意思？（最少）言外之意呢？（40万亿千米之外的情况还不能确定。）

3、那么40万亿千米是一个什么概念呢？

（课前，我做了一个计算，就拿飞机以每小时一千公里左右速度计算。你们知道飞机需要多长时间才能到达？猜猜看。600万年！能到达吗? 人类能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去吗？）

4、地球被破坏了以后，我们真的是别无去处。因为我们只有——生齐答：一个地球！

五、 回到课题，升华情感

1、只有一个地球，我们别无去处！那么，我们又该怎样做呢？

六、布置作业，拓展延伸

1、请同学们看屏幕，老师建议大家课后可以自主开展六个一的环保活动：发一则环保信息；收集一条环保小常识；提一个环保金点子；参加一次社会环保活动；写一篇环保征文（故事，日记，读书笔记、调查报告）；编一份环保小报 板书设计： 太可爱： 美丽而渺小，慷慨无私

浙江省嘉兴卷

阅读下面文字，按要求作文。

我自豪，因为我的学校，我的班级；我自豪，因为我的父母，我的朋友；我自豪，因为我的奋斗，我的成功……

请以“我因——而自豪”为题写一篇作文。

要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整。（2）文体不限（3）字数不少于600（诗歌不少于20行）；（4）不得抄袭；（5）文中不要出现真实的地名、校名和人名。

宁波市

按照要求作文。

人的成长，犹如在沙滩上行走，每前进一步，都会留下一个脚印。人生中的每一步，有时至关重要。莫顿•亨特受益终生的经验，正是源于小时候的一次亲身历险，走一步，再走一步，铸就了他一生的成就。 请你追溯自己的生活历程，截取一个或几个感受较为深切的片断，写一篇文章。要求真实具体地描述事例，反映自己的成长和进步（可以是思想认识的，可以是道德修养的，可以是知识技能的，可以是体质体能的，等等）。题目自拟。字数不少于500个。

浙江省绍兴卷

亲爱的同学，也许你有过丑小鸭的自卑，也许你有过白雪公主的骄傲，也许成功让你激情满怀，也许挫折使你踌躇不前……读了《生命的平衡》一文之后，你一定有许多的感触，想必你也一定有过寻求自我平衡的经历和体验。请你以“寻找平衡”为题，写一篇文章，可以记叙经历，抒发情感，发表见解……

要求：①文中不要出现真实的地名、校名和人名；②不少于600个字（如写诗歌则不少于16行）。

滕州市

近来，街头兴起“抱抱一族”，在北京、在广州、在宁波，都有不少年轻人积极响应。他们手举写着中文“抱抱”、“来自陌生人的关怀”、“拒绝冷漠”以及英文“FREEHUCS”的纸牌，与来自街头的陌生人拥抱。虽然这种做法并不为大众所肯定，但是，让我们感受到一种社会情绪的弥漫。也许，你也会深受感染。请以“拥抱”为话题，写一篇作文。文体自定，题目自拟，不少于600字。要求：不得出现真实的人名、校名、地名。 泉州

倾诉心灵的秘密，倾听心灵的呼声。请以《心声》为题写一篇文章。

要求：①自选文体。②不少于600字。③不得出现真实的人名、校名、地名。

浙江省台州

根据要求作文。

约是誓言，约是承诺，约是一种心灵的期盼。

时空广阔，心灵悠远，让我们相约人生，相约自然：约同伴、约亲朋、约名家、约凡人、约山水、约四季……

相约在甜美的春风里，相约在温暖的情意中，相约那永远的青春年华，让我们用心相约。

请以“我和 有个约”为题，写一篇文章。

要求： ①先在横线处填上恰当的词语，将题目补充完整。②文体自选，诗歌、戏剧除外。

③不少于600字。④文中不要出现真实的地名、校名、人名。

兰州市

从下面两题中任选一题作文。要求：

(1)文体自定（诗歌除外）；(2)写真情实感，不得抄袭套写。

(3)字数不少于600字； (4)不要出现真实的人名、地名和校名。

文题一：

阅读下面文字，根据要求作文：

—个青年来到绿洲，碰到一位老先生，年轻人问: “这里如何?”老人家反问；“你的家乡如何?”年轻人答：“糟透了！我很讨厌。”老人家接着说：“那你快走，这里同你的家乡一样糟。”后来又来了另—个青年问同样的问题，老人家也同样反问，年轻人回答说： “我的家乡很好，我很想念家乡的人、花、事物……”老人家便说：“这里也是同样的好。”旁听者觉得诧异，问老人家为何前后说法不—致呢? 老者说：“当你以欣赏的态度去看一件事，你便会看到许多优点，以批评的态度，你便会看到无数缺点。”

根据你的联想和感悟，自定立意，自拟标题，写—篇文章。

文题二：

以“兰州的韵味”为题，写一篇文章。

重庆市

阅读下面文字，按要求作文。

也许，每个人都渴望拥有一双翅膀：年幼时，我们渴望拥有一双“独立”的翅膀，能挣脱父母无微不至的庇护；长大后，我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀，能到达自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望拥有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望拥有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界……

其实，每个人都拥有一双翅膀，那是亲情的慰勉，那是友情的鼓励，那是信念的激扬……

当然，文学的熏陶，音乐的感染，思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。 请你以“翅膀”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟；②立意自定；③文体自选（诗歌除外）；④所写内容须在话题范围内；⑤字数不少于600字；⑥文中不得出现与考生相关的真实的人名、地名、校名。

南京市

常言说，一把钥匙开一把锁，人家的钥匙开不了自家的门。在感受快乐，与人沟通，探索奥秘，克服困难，实现理想等过程中，人们终究能找到适合自己的途径和方式。相信吧，总有一把钥匙属于自己!

请以“总有一把钥匙属于自己”为题写一篇文章，文体自选(诗歌除外) ，不少于600字。书写(3分)

潍坊市

阅读下面材料，按要求作文。

一个养蚌人来到海边，认真地在沙滩上挑选沙粒，并且问那些沙粒是否愿意变成珍珠。沙粒们都对变成珍珠表现了极大的兴趣，但对呆在寒冷、阴暗而又潮湿的蚌壳里又怕得要死。当养蚌人告诉它们要变成珍珠就避免不了与孤独、寂寞为伍时，沙粒们一个个选择了离开。他已记不清遭到了多少颗沙粒的拒绝，几乎就要放弃了，终于有一颗沙粒答应了他。

别的沙粒都嘲笑这颗沙粒是傻子，可都没有动摇这颗沙粒的决心。几年过去了，这颗小沙粒长成了光彩照人、价值连城的珍珠。那些曾经嘲笑过它的伙伴，仍还是沙粒，有些甚至已经不知道被风吹到哪里去了。 读完上面的材料，你有怎样的联想和感悟呢？请联系生活实际，写一篇不少于600字的文章。角度自选，立意自定，题目自拟，诗歌、戏剧除外。

常州市

请以“你还会 吗”为题写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③要有自己的体验和感悟，不得抄袭；④不少于550字；⑤文中不能出现真实的校名和人名。

莆田市

请以“我爱你， ”为题，写一篇文章。（60分）

要求：①将题目写完整，例如：我爱你，母亲；我爱你母校；我爱你，老屋……

②文体不限，题目自拟，不少于600字。

广州市

根据下面的提示和要求作文。

红灯亮时，表示车辆行人必须停止前进；绿灯亮时，指示车辆行人可以通行。在现实生活中，“红灯停绿灯行”除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是非标准……什么该做，什么不该做，人们心中总要有盏“红绿灯”。

请以“心中有盏红绿灯”为标题写一篇文章。

要求：①文体自选(诗歌除外) ；②600字以上；③文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。

扬州市

只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐。一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一个好心情……真的，拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧！

请以《我拥有，我快乐》为题写一篇文章。

要求：⑴、文体自选（诗歌除外），不少于600字。

⑵、文中不要出现真实的人名、校名、地名。

江省衢州

阅读下面的材料，按要求作文。

一家知名杂志社进行环保征文，由于奖金丰厚，应征稿件堆积如山。其中不乏名家巨匠的作品，也多是真知灼见。出人意料的是，特等奖却颁给一个普通的中学生。

那只是一篇寻常的文章，怎么会是最优秀的？面对众人的质问与怀疑，评委会的负责人取出了那份薄薄的稿件，答道：“他的文章也许不是最优秀的，但他是唯一把文章打印在稿纸正反两面的人。只有他真正做到了环保！” 的确，在“做到”面前，任何华丽的语句都会黯然失色。

材料所叙述的事情唤起了你的哪些联想？引发了你怎样的思考? 请结合自己的经历或感受，选择一个角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章（诗歌除外）。文中不得出现你所在学校的校名，以及老师、同学和你的真实姓名。

镇江市

阅读下面材料，按要求作文。

在非洲。每天早晨，羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是：我必须比跑得最

快的狮子跑得更快．否则，我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，在脑海里闪现的第一个念头是：我必须能追得上跑得最慢的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎著朝阳跑去。

同学们，读了上面的材料。你一定会有许多感触。生活就是这样，每当太阳升起之时•我们就应当毫不迟疑地向前奔跑。

请联系自己的生活实际，以“奔跑”为话题写一篇文章。要求：①题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③字数不少于600字。④文中不出现(或暗示) 真实的人名、校名、地名。

四川省资阳

⑴在2007年春节联欢晚会上，民工子女深情地朗诵了一首感人肺腑的诗《心里话》，深深地感动了电视观众。请认真阅读这首诗，然后自选角度写一篇文章。

心里话 要问我是谁 过去，我总不愿回答 因为我怕 我怕城里的孩子笑话

我们的校园很小 放不下一个鞍马 我们的校舍简陋 还经常搬家

我们的教室很暗 灯光只有几瓦 我们的桌椅很旧 坐上去吱吱哑哑

但是，我们作业工整 我们的成绩不差 要问我此刻最想说什么

我爱我的妈妈，我爱我的爸爸

因为—— 是妈妈把城市的马路越扫越宽

因为—— 是爸爸建起了新世纪的高楼大厦

北京的2008 也是我们的2008

老师把它谱成了歌 同学把它画成了画

作文课上，我们写下了这样的话 别人和我比父母，我和别人比明天

打工子弟和城里的小朋友一样

都是中国的娃，都是祖国的花 亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈

全国的小朋友们 我向你们拜年啦

⑵岁月如歌，却没有永恒的调子。你不知道它何时会起，何时会落；生命如轮，却没有永远的方向，你不知道它何时会起，何时会停。面对起伏跌宕的岁月和这无从知晓的生命历程，总觉得应该为心灵寻个目标，总觉得应该有所追求，有所寄托。请以“追求”为话题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。②所写的内容必须符合题目的要求。③字数不少于600字。④文中不得出现真实人名、地名、校名。

太原市

阅读下面材料，按照要求作文。

中国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应，而且还有着一个个内涵丰富的名字。让我们看看春季的几个节气：“立春”还带着残冬的余寒，但天气变暖，送来了春的气息，是一种转折，也是一个新旧交替的标志；“惊蛰”就像一个故事，一声春雷把万千蛰居沉睡的生命唤醒，就像父亲的棒喝，让顽劣的孩童懂得了奋进；“春分”这一天，太阳正当赤道上方，它将自己的光一丝不苟地均分给了地球南北，显示出一种公正。 请从“立春”、“惊蛰”、“春分”中，任选一个作为题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：(1)文体不限，努力表达自己的真情实感。 (2)文中不要出现真实的地名、校名、人名。

南通市

以“带着微笑出发”为题目写一篇文章。(60分)

要求：①要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭；②除诗歌外文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。

遵义市

根据下面要求作文。

在黑暗中，我们呼唤光明；在酷暑中，我们呼唤甘霖。在生活中，没呼唤理解、呼唤诚信、呼唤亲情┅┅随着经济发展和社会的进步，我们呼唤民主、呼唤和谐、呼唤文明┅┅

请以“呼唤”为话题写一片作文。

要求：①题目自拟，除诗歌外文体不限；②文中不得出现真实的人名、地名和校名；③不少于600字。

扬州市

“吃”，可能是我们接触最多、关注最多的字眼之一。吃、穿、住、行．“吃”为先。爷爷爱吃咸，爸爸爱吃甜；江苏人爱吃米，山西人爱吃面；“吃”，能折射出生活、社会，说不定还蕴含着哲理和文化呢。

请在“吃”后面的横线上填上恰当的文字，将题目补完整，然后写一篇不少于600字的文章。

示例：～西瓜、～的趣事、～食堂的日子，～的变化、～在扬州、～瘪、～香、～亏是福。(不必受示例的限制, 可根据自己的需要填写其他文字。)

要求：①除诗瞅以外，文体不限。②不得抄袭。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

浙江省衢州

只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐。一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一个好心情……真的，拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧！

请以《我拥有，我快乐》为题写一篇文章。

要求：⑴、文体自选（诗歌除外），不少于600字。

⑵、文中不要出现真实的人名、校名、地名。

武汉市

《现代汉语辞典》：[留心]注意。

有人曾经说过：处处留心即学问。

鲁迅先生在谈到创作时说过这样的意思：要留心身边各种各样的人和事。

竺可桢《唐宋诗中的物候》：唐宋诗人热爱大自然，善于领会鸟语花香的暗示，他们初春留心的是燕子，暮春、初夏注意的是杜鹃、布谷……

阅读上面的材料，以“学会留心”为题目，联系生活实际，写一篇不少于600字的作文。体裁不限（诗歌、戏剧除外），不要出现自己的姓名和校名。

苏州市

俗话说，一日之计在于晨。晨是美好的，是充满希望的，也是富有活力的，更是要好好体验和珍惜的。一天中最宝贵的时光在晨，一生中最生气勃勃的日子也在“晨”……

请以“晨”为题写一篇不少于500字的文章，除诗歌、剧本以外题材不限，文中不要出现（或暗示）本人的姓名、所在学校。

江苏省泰州市

两岁时，张亚勤失去了父亲。他的几个亲戚住在不同城市，为了锻炼自己的独立生活能力，小小年纪的他在几个城市之间独来独往；临近高考，他突然患病，母亲劝他放弃，张亚勤不听：“我就是想试试，即使失败也是一次练习；要是不争取，那就一定不会成功！”结果他如愿考进了中国科大少年班。然后，硕士，博士……最终成为微软公司全

球副总裁、世界电子工程领域最杰出的科学家之一。回首走过的岁月，张亚勤自豪地说：“在我看来，成长比成功更重要。在成长的过程中，我获得了独立、执著、坚强、自信……没有那一段成长的经历，便没有我今天的一切！” 请以“成长比成功更重要”为话题，写一篇文章，题目自拟。

要求：（1）除诗歌外，其它体裁不限。（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。（3）书写工整规范。

荆州市

读下面的文字，按照要求作文。

没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢？是和你形影不离的那个同学吧？但，也许恰是你的竞争对手？也许竟是你的童心老爸？也许，却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树？或许，你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”；或许，你沉入音乐海便“沉醉不知归路”？

题目：我最好的朋友

要求：请将题目填在下页作文格的第一行，然后写一篇六七百字的文章，以记叙为主，要有描写，并适当抒情和议论。文中不得透露真实的人名、地名、校名。

广东省广州市番禺区

“合作”指的是为了共同目标一起工作、学习或共同完成某项任务。在现实社会中，合作普遍存在，相信你在学习、生活方面有过这样的亲身经历或深刻的感受。请你以《 的合作》或《合作有感》为题目，写一篇文章。（注意：如果选择第一道作文题，请先填写好横线内的文字作为题目，然后作文。）

要求：①文体自定。（诗歌除外）②要有真实情感。③不少于600字。

随州市

阅读下面的文字，按照要求作文。

追求并享受快乐，是每个人的梦想。快乐到底在哪里？有人说，快乐在学习、工作的辛勤汗水中；有人说，快乐在关爱、沟通的温暖情意里……

请以“快乐”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟，文体不限。

②不少于600字 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

安徽省课改区

浙江省嘉兴卷

阅读下面文字，按要求作文。

我自豪，因为我的学校，我的班级；我自豪，因为我的父母，我的朋友；我自豪，因为我的奋斗，我的成功……

请以“我因——而自豪”为题写一篇作文。

要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整。（2）文体不限（3）字数不少于600（诗歌不少于20行）；（4）不得抄袭；（5）文中不要出现真实的地名、校名和人名。

宁波市

按照要求作文。

人的成长，犹如在沙滩上行走，每前进一步，都会留下一个脚印。人生中的每一步，有时至关重要。莫顿•亨特受益终生的经验，正是源于小时候的一次亲身历险，走一步，再走一步，铸就了他一生的成就。 请你追溯自己的生活历程，截取一个或几个感受较为深切的片断，写一篇文章。要求真实具体地描述事例，反映自己的成长和进步（可以是思想认识的，可以是道德修养的，可以是知识技能的，可以是体质体能的，等等）。题目自拟。字数不少于500个。

浙江省绍兴卷

亲爱的同学，也许你有过丑小鸭的自卑，也许你有过白雪公主的骄傲，也许成功让你激情满怀，也许挫折使你踌躇不前……读了《生命的平衡》一文之后，你一定有许多的感触，想必你也一定有过寻求自我平衡的经历和体验。请你以“寻找平衡”为题，写一篇文章，可以记叙经历，抒发情感，发表见解……

要求：①文中不要出现真实的地名、校名和人名；②不少于600个字（如写诗歌则不少于16行）。

滕州市

近来，街头兴起“抱抱一族”，在北京、在广州、在宁波，都有不少年轻人积极响应。他们手举写着中文“抱抱”、“来自陌生人的关怀”、“拒绝冷漠”以及英文“FREEHUCS”的纸牌，与来自街头的陌生人拥抱。虽然这种做法并不为大众所肯定，但是，让我们感受到一种社会情绪的弥漫。也许，你也会深受感染。请以“拥抱”为话题，写一篇作文。文体自定，题目自拟，不少于600字。要求：不得出现真实的人名、校名、地名。 泉州

倾诉心灵的秘密，倾听心灵的呼声。请以《心声》为题写一篇文章。

要求：①自选文体。②不少于600字。③不得出现真实的人名、校名、地名。

浙江省台州

根据要求作文。

约是誓言，约是承诺，约是一种心灵的期盼。

时空广阔，心灵悠远，让我们相约人生，相约自然：约同伴、约亲朋、约名家、约凡人、约山水、约四季……

相约在甜美的春风里，相约在温暖的情意中，相约那永远的青春年华，让我们用心相约。

请以“我和 有个约”为题，写一篇文章。

要求： ①先在横线处填上恰当的词语，将题目补充完整。②文体自选，诗歌、戏剧除外。

③不少于600字。④文中不要出现真实的地名、校名、人名。

兰州市

从下面两题中任选一题作文。要求：

(1)文体自定（诗歌除外）；(2)写真情实感，不得抄袭套写。

(3)字数不少于600字； (4)不要出现真实的人名、地名和校名。

文题一：

阅读下面文字，根据要求作文：

—个青年来到绿洲，碰到一位老先生，年轻人问: “这里如何?”老人家反问；“你的家乡如何?”年轻人答：“糟透了！我很讨厌。”老人家接着说：“那你快走，这里同你的家乡一样糟。”后来又来了另—个青年问同样的问题，老人家也同样反问，年轻人回答说： “我的家乡很好，我很想念家乡的人、花、事物……”老人家便说：“这里也是同样的好。”旁听者觉得诧异，问老人家为何前后说法不—致呢? 老者说：“当你以欣赏的态度去看一件事，你便会看到许多优点，以批评的态度，你便会看到无数缺点。”

根据你的联想和感悟，自定立意，自拟标题，写—篇文章。

文题二：

以“兰州的韵味”为题，写一篇文章。

重庆市

阅读下面文字，按要求作文。

也许，每个人都渴望拥有一双翅膀：年幼时，我们渴望拥有一双“独立”的翅膀，能挣脱父母无微不至的庇护；长大后，我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀，能到达自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望拥有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望拥有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界……

其实，每个人都拥有一双翅膀，那是亲情的慰勉，那是友情的鼓励，那是信念的激扬……

当然，文学的熏陶，音乐的感染，思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。 请你以“翅膀”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟；②立意自定；③文体自选（诗歌除外）；④所写内容须在话题范围内；⑤字数不少于600字；⑥文中不得出现与考生相关的真实的人名、地名、校名。

南京市

常言说，一把钥匙开一把锁，人家的钥匙开不了自家的门。在感受快乐，与人沟通，探索奥秘，克服困难，实现理想等过程中，人们终究能找到适合自己的途径和方式。相信吧，总有一把钥匙属于自己!

请以“总有一把钥匙属于自己”为题写一篇文章，文体自选(诗歌除外) ，不少于600字。书写(3分)

潍坊市

阅读下面材料，按要求作文。

一个养蚌人来到海边，认真地在沙滩上挑选沙粒，并且问那些沙粒是否愿意变成珍珠。沙粒们都对变成珍珠表现了极大的兴趣，但对呆在寒冷、阴暗而又潮湿的蚌壳里又怕得要死。当养蚌人告诉它们要变成珍珠就避免不了与孤独、寂寞为伍时，沙粒们一个个选择了离开。他已记不清遭到了多少颗沙粒的拒绝，几乎就要放弃了，终于有一颗沙粒答应了他。

别的沙粒都嘲笑这颗沙粒是傻子，可都没有动摇这颗沙粒的决心。几年过去了，这颗小沙粒长成了光彩照人、价值连城的珍珠。那些曾经嘲笑过它的伙伴，仍还是沙粒，有些甚至已经不知道被风吹到哪里去了。 读完上面的材料，你有怎样的联想和感悟呢？请联系生活实际，写一篇不少于600字的文章。角度自选，立意自定，题目自拟，诗歌、戏剧除外。

常州市

请以“你还会 吗”为题写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③要有自己的体验和感悟，不得抄袭；④不少于550字；⑤文中不能出现真实的校名和人名。

莆田市

请以“我爱你， ”为题，写一篇文章。（60分）

要求：①将题目写完整，例如：我爱你，母亲；我爱你母校；我爱你，老屋……

②文体不限，题目自拟，不少于600字。

广州市

根据下面的提示和要求作文。

红灯亮时，表示车辆行人必须停止前进；绿灯亮时，指示车辆行人可以通行。在现实生活中，“红灯停绿灯行”除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是非标准……什么该做，什么不该做，人们心中总要有盏“红绿灯”。

请以“心中有盏红绿灯”为标题写一篇文章。

要求：①文体自选(诗歌除外) ；②600字以上；③文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。

扬州市

只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐。一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一个好心情……真的，拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧！

请以《我拥有，我快乐》为题写一篇文章。

要求：⑴、文体自选（诗歌除外），不少于600字。

⑵、文中不要出现真实的人名、校名、地名。

江省衢州

阅读下面的材料，按要求作文。

一家知名杂志社进行环保征文，由于奖金丰厚，应征稿件堆积如山。其中不乏名家巨匠的作品，也多是真知灼见。出人意料的是，特等奖却颁给一个普通的中学生。

那只是一篇寻常的文章，怎么会是最优秀的？面对众人的质问与怀疑，评委会的负责人取出了那份薄薄的稿件，答道：“他的文章也许不是最优秀的，但他是唯一把文章打印在稿纸正反两面的人。只有他真正做到了环保！” 的确，在“做到”面前，任何华丽的语句都会黯然失色。

材料所叙述的事情唤起了你的哪些联想？引发了你怎样的思考? 请结合自己的经历或感受，选择一个角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章（诗歌除外）。文中不得出现你所在学校的校名，以及老师、同学和你的真实姓名。

镇江市

阅读下面材料，按要求作文。

在非洲。每天早晨，羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是：我必须比跑得最

快的狮子跑得更快．否则，我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，在脑海里闪现的第一个念头是：我必须能追得上跑得最慢的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎著朝阳跑去。

同学们，读了上面的材料。你一定会有许多感触。生活就是这样，每当太阳升起之时•我们就应当毫不迟疑地向前奔跑。

请联系自己的生活实际，以“奔跑”为话题写一篇文章。要求：①题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③字数不少于600字。④文中不出现(或暗示) 真实的人名、校名、地名。

四川省资阳

⑴在2007年春节联欢晚会上，民工子女深情地朗诵了一首感人肺腑的诗《心里话》，深深地感动了电视观众。请认真阅读这首诗，然后自选角度写一篇文章。

心里话 要问我是谁 过去，我总不愿回答 因为我怕 我怕城里的孩子笑话

我们的校园很小 放不下一个鞍马 我们的校舍简陋 还经常搬家

我们的教室很暗 灯光只有几瓦 我们的桌椅很旧 坐上去吱吱哑哑

但是，我们作业工整 我们的成绩不差 要问我此刻最想说什么

我爱我的妈妈，我爱我的爸爸

因为—— 是妈妈把城市的马路越扫越宽

因为—— 是爸爸建起了新世纪的高楼大厦

北京的2008 也是我们的2008

老师把它谱成了歌 同学把它画成了画

作文课上，我们写下了这样的话 别人和我比父母，我和别人比明天

打工子弟和城里的小朋友一样

都是中国的娃，都是祖国的花 亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈

全国的小朋友们 我向你们拜年啦

⑵岁月如歌，却没有永恒的调子。你不知道它何时会起，何时会落；生命如轮，却没有永远的方向，你不知道它何时会起，何时会停。面对起伏跌宕的岁月和这无从知晓的生命历程，总觉得应该为心灵寻个目标，总觉得应该有所追求，有所寄托。请以“追求”为话题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。②所写的内容必须符合题目的要求。③字数不少于600字。④文中不得出现真实人名、地名、校名。

太原市

阅读下面材料，按照要求作文。

中国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应，而且还有着一个个内涵丰富的名字。让我们看看春季的几个节气：“立春”还带着残冬的余寒，但天气变暖，送来了春的气息，是一种转折，也是一个新旧交替的标志；“惊蛰”就像一个故事，一声春雷把万千蛰居沉睡的生命唤醒，就像父亲的棒喝，让顽劣的孩童懂得了奋进；“春分”这一天，太阳正当赤道上方，它将自己的光一丝不苟地均分给了地球南北，显示出一种公正。 请从“立春”、“惊蛰”、“春分”中，任选一个作为题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：(1)文体不限，努力表达自己的真情实感。 (2)文中不要出现真实的地名、校名、人名。

南通市

以“带着微笑出发”为题目写一篇文章。(60分)

要求：①要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭；②除诗歌外文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。

遵义市

根据下面要求作文。

在黑暗中，我们呼唤光明；在酷暑中，我们呼唤甘霖。在生活中，没呼唤理解、呼唤诚信、呼唤亲情┅┅随着经济发展和社会的进步，我们呼唤民主、呼唤和谐、呼唤文明┅┅

请以“呼唤”为话题写一片作文。

要求：①题目自拟，除诗歌外文体不限；②文中不得出现真实的人名、地名和校名；③不少于600字。

扬州市

“吃”，可能是我们接触最多、关注最多的字眼之一。吃、穿、住、行．“吃”为先。爷爷爱吃咸，爸爸爱吃甜；江苏人爱吃米，山西人爱吃面；“吃”，能折射出生活、社会，说不定还蕴含着哲理和文化呢。

请在“吃”后面的横线上填上恰当的文字，将题目补完整，然后写一篇不少于600字的文章。

示例：～西瓜、～的趣事、～食堂的日子，～的变化、～在扬州、～瘪、～香、～亏是福。(不必受示例的限制, 可根据自己的需要填写其他文字。)

要求：①除诗瞅以外，文体不限。②不得抄袭。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

浙江省衢州

只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐。一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一个好心情……真的，拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧！

请以《我拥有，我快乐》为题写一篇文章。

要求：⑴、文体自选（诗歌除外），不少于600字。

⑵、文中不要出现真实的人名、校名、地名。

武汉市

《现代汉语辞典》：[留心]注意。

有人曾经说过：处处留心即学问。

鲁迅先生在谈到创作时说过这样的意思：要留心身边各种各样的人和事。

竺可桢《唐宋诗中的物候》：唐宋诗人热爱大自然，善于领会鸟语花香的暗示，他们初春留心的是燕子，暮春、初夏注意的是杜鹃、布谷……

阅读上面的材料，以“学会留心”为题目，联系生活实际，写一篇不少于600字的作文。体裁不限（诗歌、戏剧除外），不要出现自己的姓名和校名。

苏州市

俗话说，一日之计在于晨。晨是美好的，是充满希望的，也是富有活力的，更是要好好体验和珍惜的。一天中最宝贵的时光在晨，一生中最生气勃勃的日子也在“晨”……

请以“晨”为题写一篇不少于500字的文章，除诗歌、剧本以外题材不限，文中不要出现（或暗示）本人的姓名、所在学校。

江苏省泰州市

两岁时，张亚勤失去了父亲。他的几个亲戚住在不同城市，为了锻炼自己的独立生活能力，小小年纪的他在几个城市之间独来独往；临近高考，他突然患病，母亲劝他放弃，张亚勤不听：“我就是想试试，即使失败也是一次练习；要是不争取，那就一定不会成功！”结果他如愿考进了中国科大少年班。然后，硕士，博士……最终成为微软公司全

球副总裁、世界电子工程领域最杰出的科学家之一。回首走过的岁月，张亚勤自豪地说：“在我看来，成长比成功更重要。在成长的过程中，我获得了独立、执著、坚强、自信……没有那一段成长的经历，便没有我今天的一切！” 请以“成长比成功更重要”为话题，写一篇文章，题目自拟。

要求：（1）除诗歌外，其它体裁不限。（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。（3）书写工整规范。

荆州市

读下面的文字，按照要求作文。

没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢？是和你形影不离的那个同学吧？但，也许恰是你的竞争对手？也许竟是你的童心老爸？也许，却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树？或许，你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”；或许，你沉入音乐海便“沉醉不知归路”？

题目：我最好的朋友

要求：请将题目填在下页作文格的第一行，然后写一篇六七百字的文章，以记叙为主，要有描写，并适当抒情和议论。文中不得透露真实的人名、地名、校名。

广东省广州市番禺区

“合作”指的是为了共同目标一起工作、学习或共同完成某项任务。在现实社会中，合作普遍存在，相信你在学习、生活方面有过这样的亲身经历或深刻的感受。请你以《 的合作》或《合作有感》为题目，写一篇文章。（注意：如果选择第一道作文题，请先填写好横线内的文字作为题目，然后作文。）

要求：①文体自定。（诗歌除外）②要有真实情感。③不少于600字。

随州市

阅读下面的文字，按照要求作文。

追求并享受快乐，是每个人的梦想。快乐到底在哪里？有人说，快乐在学习、工作的辛勤汗水中；有人说，快乐在关爱、沟通的温暖情意里……

请以“快乐”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟，文体不限。

②不少于600字 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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∙ [第一单元] 给远方的小学语文生写信

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∙ [第三单元] 竞选班干部演讲稿、六一联欢发言稿

∙ [第四单元] 一件令我感动的事

∙ [第五单元] 缩写《草船借箭》和《金色的鱼钩》

∙ [第六单元] 关于信息的研究报告

∙ [第七单元] 写特点鲜明的人

∙ [第八单元] 自由作文

小学语文六年级上册

∙ [第一单元] 成为大自然中的一员、走进音响世界、回顾暑假生活

∙ [第一单元] 祖国在我心中

∙ [第三单元] 写体现人们相互关心的事：关爱

∙ [第四单元] 环保建议书

∙ [第五单元] 介绍小伙伴、“我和好朋友一件事”的续写

∙ [第六单元] 写一首诗

∙ [第七单元] 有关动物的故事

∙ [第八单元] 身边的艺术、我喜欢的艺术品、记一次艺术欣赏活动

小学语文六年级下册

∙ [第一单元] 难忘的第一次

∙ [第二单元] 民风民俗、节日习俗

∙ [第三单元] 我的理想

∙ [第四单元] 学会生存、《鲁滨孙漂流记》读后感

∙ [第五单元] 自由作文

∙ [第六单元] 难忘小学语文生活

∙ ∙ 初一语文上册

∙ [第一单元] 这就是我

∙ [第二单元] 生活处处有语文给我的启示、我从____中学到了语文、关于规范街头用字的建议、小议荧屏错别字

∙ [第三单元] 感受自然

∙ [第四单元] 我在月球上的一天、月球、

∙ [第五单元] 老照片的故事、我家的一件珍品、妈妈的唠叨 ∙ [第六单元] 人类起源概说、国宝失踪之谜

初一语文下册

∙ [第一单元] 成长的烦恼

∙ [第二单元] 黄河，母亲河

∙ [第三单元] 我也追星

∙ [第四单元] 戏曲大舞台

∙ [第五单元] 探险家的故事、生存夏令营

∙ [第六单元] 以马为主题的墙报

初二语文上册

∙ [第一单元] 铸剑为犁的话题作文、想像未来的尖端武器和 ∙ [第二单元] 让世界充满爱

∙ [第三单元] 桥

∙ [第四单元] 上网利弊谈、关于克隆的争议

∙ [第五单元] 莲的话题作文

∙ [第六单元] 中秋节、三峡、电脑小论文

初二语文下册

∙ [第一单元] 妈妈，您听我说、母爱

∙ [第二单元] 我心目中的春、在这个不寻常的春天里 ∙ [第三单元] 第一次迷上科学

∙ [第四单元] 我家乡的____节

∙ [第五单元] 古诗中的____

∙ [第六单元] 游记

初三语文上册

∙ [第一单元] 关于雨的抒情作文

∙ [第二单元] 以“笑对失败”、“善待他人”或“竞争与合作”为话题发表演讲 ∙ [第三单元] “两条腿”走路的话题作文

∙ [第四单元] 关于读书的作文

∙ [第五单元] 关于学生消费问题的调查报告

∙ [第六单元] 风流人物的话题作文

初三语文下册

∙ [第一单元] 以土地为话题的抒情文章或诗

∙ [第二单元] 关于小说的作文

∙ [第三单元] 关注我们的社区

∙ [第四单元] 关于歌曲的作文

∙ [第五单元] 以孔子和孟子的名言为题

∙ [第六单元] 岁月如歌

人教版高中第一册

∙ [第一单元] 感受与思考

∙ [第二单元] 我在月球上的一天

∙ [第三单元] 难忘的一段假期生活、一次尝试

∙ [第四单元] 借鉴《精神救助》、《阿Q 新传》故事新编

∙ [第五单元] 自由写作实践

人教版高中第二册

∙ [第一单元] ____同学二三事、我的____、同学眼中的我

∙ [第二单元] 写出事件的波澜

∙ [第三单元] 关于防治近视眼的重要性及方法

∙ [第四单元] 葵花、青蛙、____的自述、笔的故事

∙ [第五单元] 自由写作实践

人教版高中第三册

∙ [第一单元] 针对生活中的实际问题:中学生打工利弊谈

∙ [第二单元] 话题] 名著、流行文化

∙ [第三单元] 诗歌

∙ [第四单元] 散文

∙ [第五单元] 自由写作实践

人教版高中第四册

∙ [第一单元] 说平凡、学而不厌，诲人不倦之我见、评新型的师生关系，材料作文 ∙ [第二单元] 札记和随笔

∙ [第三单元] 小小说

∙ [第四单元] 寓言故事与科幻小说

∙ [第五单元] 自由写作实践

人教版高中第五册

∙ [第一单元] 综合叙述

∙ [第二单元] 编写寓言故事或科幻小说

∙ [第三单元] 自然科学小论文

∙ [第四单元] 社会生活评论

∙ [第五单元] 自由写作实践

人教版高中第六册

∙ [第一单元] 立意与选材

∙ [第二单元] 思路与结构

∙ [第三单元] 文体与文风

∙ [第四单元] 本色与文采

∙ [第五单元] 自由写作实践

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每一个人都有自己的家乡，相信大家对自己的家乡一定会很熟悉吧。而我的家乡就是宁夏。宁夏是一个很小的地方。在地图上面不过那么一点，但是在我的心里，我的家乡宁夏是最美丽的。因为它是生我养我的地方。从我记事起，我的记忆里处处都是宁夏的好风光。下面就让我给大家介绍一下宁夏的一个好景点——沙湖吧。 沙湖旅游区在距银川市西北56公里平罗县境内的西大滩。1990年开发建设，每年接待游客都在50万人次左右，已成为祖国西北地区颇负盛名的旅游热点，因其独特优美的自然景观而被选为全国35个王牌景点之一。沙湖拥有万亩水域、五千亩沙丘、两千亩芦苇、千亩荷池，盛产鱼类、鸟类，这里栖居着白鹤、黑鹤、天鹅等十数种珍鸟奇禽。，在水边苇杆间、芦丛底部更有鸟巢无数，每年春季，五颜六色鸟蛋散布其间，堪称奇观。夏天，微风吹过，苇杆晃荡，湖面也泛起层层波浪。再配上蓝蓝的天空和天空上的只只飞鸟就如人间仙境一般。 景点说完了，我再给大家讲讲宁夏的特产——五 宝吧。首先是“红宝”枸杞：枸杞是木本植物，浆里呈鲜红色，形似纺锤，更似红玛瑙坠，是宁夏的传统名牌出口商品，以皮薄、肉厚、籽少、品质优良驰名中外。历史上是皇室贡品。枸杞是一种名贵中药，营养成份十分丰富，并有很高的药物价值。 接着是“黄宝”甘草：甘草是豆科，多年生草本植物。宁夏甘草以骨重粉足、条干顺直、口面新鲜、加工精细著称。出口叫“西正甘草”或“西正草”。有解毒、祛痰、止痛、解痉、抗癌等功能，并有补脾益气、滋阴润肺、缓急解毒、调和百药的效果。“蓝宝”是贺兰石，产自贺兰山下，也是宁夏的五宝之一。 接着是“白宝”滩羊皮：宁夏滩羊属羊尾脂、粗毛型。裘皮用绵羊品种，在世界裘皮中独树一帜。有二毛、沙毛之分，毛色有纯白、纯黑、浅褐、杂色几种，多为纯白色。 最后是“黒宝”发菜：发菜在植物分类学中，属兰藻门，含珠藻的一种。生长在荒漠、半荒漠地区，逢雨萌发，深秋早春时节采收。制作过程是将采回的带杂质的“毛菜”拣选，去杂质，润湿晒干包装。新鲜发菜呈蓝绿色或褐色，风干后乌黑，形态酷似东方女子的秀发，故得名。 不仅如此，现在的宁夏在宁夏人的手中已经逐渐 的建设成了一个绿色家园，文明城市。人们的生活水平也逐渐地提高，环境也越来越好。我相信在不久的将来，平罗也一定会慢慢发达起来。同时我也为我自己是宁夏人而感到骄傲和自豪。在我长大以后我也一定会尽自己的一份力量来建设宁夏，让宁夏变得更富饶，更美好。 我爱你——宁夏！

美丽宁夏 绿色家园_600字

梦与灵异的头像

作者：梦与灵异 | 初一 2013-07-21 12:28

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宁夏，我们的家园，我们每个人都希望自己的家园美丽，到处充满绿色生机，可这是说出来的吗? 不，这需要我们每一个人的努力、付出，勤俭节约、反对浪费! 不扔垃圾、保护环境„„我们的家园，需要我们去保护!

夏天了，天气热得像蒸笼，大地好像要喷出火一样。我一直躲在家里，避着火热的太阳。哥哥受不了了，准备要开空调，好凉快凉快。可我好像一点也不热，一把关掉了开关，并且振振有词地对哥哥说：“哥，习近平总书记刚上任就提出‘厉行勤俭节约，反对铺张浪费’，为了我们的家园，节约一点资源，扇子也可以让你凉快凉快嘛! ”我说着，便拿起一旁的蒲扇，哗啦哗啦摇了起来，还美名其曰：心静自然凉!

节约一点资源，就是为了美丽家园做出了一点贡献，保护或绿化环境，更是让宁夏更美丽!

周末了，我们要去吃火锅，走时，叔叔问我：“开车走还是步行? ”“我们步行去吧，因为这样一来可以看看平罗风景，二来还能锻炼身体呢。更重要的是，还不会因汽车尾气而污染环境! ”“你真是个懂事的孩子! 现在随着宁夏的经济发展，人口日益增多，环境破坏越来越严重，二氧化碳排放的也越来越多，臭气层遭受到前所未有的污染，恶劣环境已严重危害到我们的健康安全，所以，你说的对，我们不能再污染环境，为了我们的‘绿色家园’，保护环境! ”听了叔叔的话，我又一次震撼了：我也要出一份力!

自那时起，我经常拿一个小袋子，看到垃圾便捡起来; 有时帮帮园林工人搬一搬树苗花苗; 倡导同学们多植树、不乱扔垃圾; 不产生白色污染„„这都是我该做的!

美丽的宁夏要靠我们来创造; 绿色的家园要靠我们来维护! 为了宁夏，为了家园，为了我们，共同携手打造“美丽宁夏，绿色宁夏”! 让我们的生活更舒适!

美丽宁夏，绿色家园_700字

潘旭峰的头像

作者：潘旭峰 | 初一 2013-08-01 11:03

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我的家乡在宁夏，这里是一个绿色的家园，不过，这个绿色家园可是来之不易。

在我们平日的生活中总有那么一批人，默默无闻地一大早起来，一手拿着垃圾袋，一手拿着钳子，穿梭在小区的各条小路上，捡着垃圾。他们中有退休了的老人，也有热心环保的小朋友。是他们让我们生活的地方更加干净清洁。尽管他们的力量可能很卑微，但只要有爱护这个绿色家园的心，就够了。

可是我们大多数人还是习惯用各种塑料袋，这样对环境有很大的污染，如果我们每个人都减少塑料袋的使用，换成可以环保又可重复利用的布袋。不就减少了白色垃圾的污染了吗? 还有我们的汽车越来越多，车辆尾气是污染空气的杀手，分成单双号行驶，控制车辆的出行，减少车辆尾气的排放; 多骑自行车或走路，这样既能煅炼身体又能为环保出一点力。还有，我们可以把花、草、树木等对身体有益的绿色植物种植到屋顶、小区、公园、街道两旁等每个角落，花香会招来成群勤劳的蜜蜂采花酿蜜，美丽的蝴蝶在花草丛中翩翩起舞，树木可以给大自然提供氧气，也可以引来无数的鸟儿在上面安家、哺育后代，人与自然亲密接触，共同生存!

另外我还建议工厂不能直接往湖泊、河里排放没有经过净化的污水，人们也不能往水里扔垃圾。做到这些方面，我们身边将是清澈见底的河水，成群的各种各样的鱼儿在水里欢快地嬉戏生活。生活用水将是很安全和放心的。还有垃圾处理一定要把工业垃圾和生活垃圾分类，可回收和不可回收垃圾分类，尤其是废旧电池一定要单独回收，因为一节废电池就能污染一大征土地。节约能源，储存雨水，可以用来浇花，清洗衣服水可以冲厕所。利用风力发电、水力发电、太阳发电等。养成人离开随手关闭电源。

每个人从我做起，我们就会生活在绿树成荫、百花齐放、百鸟争鸣的美好家园里，人们悠闲地散步、小孩子欢快地学习和成长。

让我们每一个人都加入进来，构建美丽宁夏，绿色家园。构建我们幸福的生活。

美丽宁夏，我的家乡；我的家乡宁夏吴忠是一个美丽的地方，它紧靠黄河，被；在以前，我的家乡就没有几条像样的街道，更别说高楼；现在我的家乡变得越来越美丽；美丽宁夏，绿色家园；清晨的阳光照射在楼宇间的林荫小道上，路面上湿漉漉；这样一个美丽家园是所有人都想拥有的，可是开发建设；环保先锋行动起来了：拥抱绿色精神，创建绿色家园，；在德国当人们知道波茨坦冉科帕茨运河要被改造

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美丽宁夏，我的家乡

我的家乡宁夏吴忠是一个美丽的地方，它紧靠黄河，被誉为“塞上江南”、鱼米之乡。这里是回族聚居地，黄河从吴忠境内穿过，因此我的家乡又被称为“滨河回乡”、“黄河善谷”。这片热土上奇妙的分布着：美丽的黄河生态园、拥有历史悠久的一百零八塔、还有别具一格的清真寺。

在以前，我的家乡就没有几条像样的街道，更别说高楼大厦了。街道又窄又脏，晴天尘土飞扬，行人只好捂着脸走；下雨天就更别提了，一不小心就会摔跤。我的家周围是一些又旧又破的小平房，道路十分窄，又没路灯，让人一点安全感也没有。晚上一两点钟搓麻将的、剁肉馅的嘈杂声还络绎不绝。

现在我的家乡变得越来越美丽。繁华的街道是宽敞的柏油大路，特别干净，不再尘土飞扬了，街道两边的绿化带犹如两条绿色的丝带把街道装扮的更加美丽，形态各异的路灯使夜晚绚丽多彩。舒适、干净的公交车在城市里穿梭，使我们的出行更加方便了。低矮破旧的小平房也拆了，取而代之的是休闲娱乐的公园、绿地，为美丽的城市增添了一些光彩，我的家乡变得越来越靓丽了。 走进我的家乡，让人耳目一新的还有别具一格的清真寺，绿色的圆顶，弯弯的月牙是回族特有的风格。这里的清真小吃在全国都很有名气，手抓羊肉、羊杂碎、馓子、油香?? 让人吃了还想吃。你们说，我的家乡美丽吗？我欢迎你来做客。这永远是我最可爱的家乡。如果有一个游乐园，让我们放假后不整天趴在电脑前，让小区里更充满孩

美丽宁夏，绿色家园

清晨的阳光照射在楼宇间的林荫小道上，路面上湿漉漉的，不远处传来几声鸟鸣，清脆悦耳，两边绿化带中的小草挂着露珠，晶莹剔透，在微风吹拂下婆娑起舞，如少女舞动的衣裙。中心花园的蝴蝶花、月季、米兰、牵牛花，红的、黄的、粉的、紫的，娇艳欲滴，微风过后，送来缕缕清香，沁人心脾，引来蝴蝶翩翩起舞，这是花园吗？不，它是万科人打造的又一环保绿色家园——万科魅力之城。

这样一个美丽家园是所有人都想拥有的，可是开发建设、经济腾飞是一把双刃剑。即给人们带来了利益、改善了生活；又带来了灾害。这不是危言耸听，过度无节制、无规划的开发建设，破坏了周围的生态环境，土地荒芜，土地沙化，水资源污染，已比比皆是，生活垃

圾的随意丢弃，导致空气污染，大量野生动物的死亡。海龟会把那些随意丢弃的塑料袋当成水母，一旦吞食就会堵塞胃肠道，最后痛苦死亡，现代电子垃圾导致土地污染......

环保先锋行动起来了：拥抱绿色精神，创建绿色家园，我环保，我自豪。——加入我们的行动吧！

在德国当人们知道波茨坦冉科帕茨运河要被改造、扩建，百年老树将被砍伐，鸟类赖以生存的湿地也将不复存在，便开展了一场和平抗议活动，艺术家们把自己的作品挂在河边的树上，让树上的小人替他们向开发商说不，我们不反对发展经济，但不能以破坏生态环境为代价。

中国被联合国环保官员称为“中国荒野环保第一人”的张娇，同

样也是我们的领军人物，她利用自己的青春和汗水使万亩荒山变成了森林，打造了天然氧吧，野生动物的乐园。

其实，环保关乎我们每一个人，也是我们每一人的责任，从我做起，从我们身边的小事做起。有些小事往往也是举手之劳，垃圾分拣放置，不伤害野生动物，保护了环境，也就是保护了我们人类自己。

美丽的校园我的家

腾格尔的歌曲《天堂》让我们许多人沉醉痴迷，伴着“美丽的草原，那是我的家，我的天堂”的歌声，我也会不由想到我们每天都要走进的家，那就是我们的学校，她是我们心的“香格里拉”?? 萍实的校园美丽而又迷人，挺立的楼房、宽阔的运动场、敞亮的教室、一展她美丽的风采；操场旁的大树，像坚强的哨兵，不管风吹雨打，不管炎阳酷寒，始终静静守候学校那份静谧和安宁。花圃之中，鲜花竞放，色彩斑斓，把校园装扮得格外迷人。学校的每一道走廊，每一扇门窗，都诉说着一种理想；学校的每一处点缀，每一块壁画，都传达着一种信念。

时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个美丽的家中，我们学会了坚强，懂得了忍耐，我们从一个稚嫩的孩童渐渐成长为尝试探索人生之路的少年，这便是我们成长的真谛，便是校园给我们的最大财富。

我们坐在明亮的教室，捧读一首清新的诗，在金色的晨光中，我们把老师的关爱、鼓励和希望读进新田。

我们坐在校园的一角，静听一首温暖的歌，在落日的余晖里，我们翻开一本书，把昨日的忧伤和快乐写进书页。

我们的校园时如此美丽，我们的学校是如此美好，她是一道亮丽的风景，一个知识的海洋，一个爱的乐园，一个艺术的舞台，我们每个人都应该热爱这个温馨而又美丽的家。

同学们，我们是美丽萍实的骄子。今天，我以萍实为荣，明天，

萍实以我为荣；宁夏，我的家乡；走过了影视城，带着对它的留恋，依依不舍地说下告别；大门，是一个大天鹅，红色的头，洁白的身体，两个翅；来到鸟儿的展览大厅，六个带着大大的蓝字又写着乱乱；美丽宁夏，我的家乡；我的家乡在宁夏，是一座美丽富饶的绿色城市；我爱家乡的青山绿水，爱它的碧海蓝天；可是，不如何年起，人们过度开发，乱砍乱伐，乱排放；天下兴亡，匹夫有责；将来，保护环

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萍实以我为荣。让我们从身边小事做起！认真完成每一次作业，学好每一门功课，珍惜学校的一草一木，热爱身边的老师和同学。让我们每一个人积极进取，在萍实的成长中，记下令人永远难忘的一页。

宁夏，我的家乡

走过了影视城，带着对它的留恋，依依不舍地说下告别。吃过午饭，我们便来到国家首批的5A 级景区——沙湖生态旅游区。湖水亲吻芦苇，大漠怀抱湖水，贺兰山依靠着沙漠，这奇特的景观令我流连忘返。

大门，是一个大天鹅，红色的头，洁白的身体，两个翅膀好似在柔软地挥舞。沙湖拥有万亩水域、五千亩沙丘、两千亩芦苇、千亩荷池，盛产鱼类、鸟类，这里栖居着白鹤、黑鹤、天鹅等十数种珍鸟奇禽。进入沙湖，绿油油的草地，蔚蓝的天空偶尔一只鸟儿鸣叫着飞过，鱼儿若隐若现，碧绿的湖水泛着波澜，一阵又一阵，令人心旷神怡。我们乘游船过湖，在湖水上，我才领略到了沙湖独特的风景。沙湖的芦苇就有两千多亩，高高的芦苇在湖水中舞蹈，随风而起的“唰唰”更是月儿的大自然之音。沙湖东北面，芦苇成片成丛，芦苇幽深，游船在芦苇中穿行，如同迷宫，令人兴趣盎然。芦苇的顶端是黄黄的穗子，但呈现在我们眼前的依旧是翠绿翠绿的芦苇。沙湖有特别的泥土，在沙湖下，每当浅的地方，就会生长出芦苇。芦苇冒出湖来，快有两米多。一丛丛的芦苇带给了沙湖无限生机，下面是鱼，在芦苇丛中又是鸟儿的家，真是有趣。在船上，向水看去，湖水中模糊的映着那张喜笑颜开的脸。

来到鸟儿的展览大厅，六个带着大大的蓝字又写着乱乱的字的柱子吸引了我们，我急忙在其中一个柱子上写下了自己的名字。大家问这是为什么，你也乱写乱画吗？不是的，因为那六个大字是：爱鸟万

人签名。可惜我们没能去鸟岛，没见到多少只鸟。刚参观完“鸟儿们”走出展览大厅，漂亮的壁画吸引了我，那是一个故事，一个传说??

美丽宁夏，我的家乡

我的家乡在宁夏，是一座美丽富饶的绿色城市。这里绿树成片，空气清新，春光明媚。四季如春，鸟语花香。

我爱家乡的青山绿水，爱它的碧海蓝天。春天，我们喜欢到野外飘香的花丛中与蝴蝶一

起嬉戏欢笑；在郁郁葱葱的森林中与小鸟一起追逐，歌唱；在美丽的万泉河广场放风筝，做游戏。夏天，我们喜欢提着彩色的游泳圈到博鳌的海边游泳。那碧绿冰凉的海水扑打着我们，时而把我们涌向岸边，时而又把我们卷入海中，那巨大的海浪声也掩盖不住我们一阵阵欢乐的叫喊声。秋天，我们就到乡下采果子吃，有香蕉、荔枝、龙眼、石榴、西瓜还有菠萝蜜，让你尝个够。冬天，凉风习习，照样可以欣赏到花儿的飘香，尝尽瓜果的甜蜜。海南真是个四季如春，瓜果飘香的好地方，也是我童年的幸福乐园。

可是，不如何年起，人们过度开发，乱砍乱伐，乱排放污水，乱丢垃圾，乱捕乱杀的现象泛滥，使大自然平衡造遭到了破坏！生态失调，海水和河水遭到污染。大自然报复了人类，台风毁灭了可爱的家园，美丽的琼海不再美丽。天空尘沙弥漫，地上绿草枯黄，花儿凋谢，再也听不到小鸟在歌唱，蛐蛐的弹琴了，美丽的万泉河也在暗暗哭泣„„人类将如何生存？

天下兴亡，匹夫有责。大自然的惨痛报复使人类意识到了环境保护施多么重要啊！保护大自然就等于保护了我们自己。人们不再乱砍乱伐，乱捕乱杀，开始不断地种植各式各样的花草树木，在市区建造许多的花园和公园，在一些古树上标有“乱砍罚款”的字迹。公路和街

道两旁开始摆放着许多的垃圾箱，十几米摆放一个。走到街上随时可以看到严肃可敬的垃圾箱，像在提醒大家：“要讲文明，讲卫生哦！”现在，我们的家乡又变成美丽的家园了。

将来，保护环境和维护生态平衡的历史重任要落到我们的肩上了，我们将一起手挽手，心连心地做好环保的工作，让我们关爱自然，爱护我们的家园，让我们的家园变得更加美丽！

大自然是我们的家，我们要爱护大自然，保护大自然，绿化大自然，更要关注环境，保护环境。我们在这个世界上生活, 就应爱护它, 因为这是我们的家园! 我们不应该干破坏环境的事, 爱护我们的家园吧! 让我们的家处处充满绿色。

我们的自然界是由动物、植物组成的，自从有了人类，他们为了生存要向环境索取资源。大规模的砍树，造成了近年来一次次的沙尘暴；向河里排放污水、造成了水污染。地球上的淡水是人类的宝贵资源。现在我国处于干旱的情况，可以喝的水越来越少。

当我们头顶的天空不再明净，不再蔚蓝时，我们是否才想起应该保护我们所生活的环境！当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时，我们是否才后悔没有珍惜我们的大自然！面对曾经美丽的一切，我们不禁要大声问道：谁来保护我们的绿色家园 ?

我们作为一名小学生，一个小公民，必须勇敢地站起来，呼吁大家，呼吁身边的人：保护环境已经到了刻不容缓的地步！谁希望看到哺育我们人类的地球母亲变成一个遍体鳞伤、痛苦难言的黑色地球？不，谁都不愿意看到！国内外不少专家指出，由于人类无节制地对森林乱砍滥伐，不注意保护生态平衡，致使多数森林遭到毁坏。小鸟没有了家，再也不会欢歌笑语；大地没有漂亮的绿衣裳了，不再生机勃勃，这一切都是人类自己惹的祸！但是，有些人们还没有意识到我们的家园正在慢慢被毁坏着。一些饭店老板，只为了自己能挣更多的钱而大量购买一次性筷子，使砍伐的树木越来越多。不光是人类的乱砍滥伐，还有那白色污染。塑料方便袋到处都是。在日常生活中，电池虽然给我们带来了许多方便，但是它对环境也构成了一定的危害。

大地需要绿色，人类心灵也需要绿色，只有人们的心灵美好，才能创造出真正美好的世界，美好的未来，美好的21世纪。朋友们，让我们手牵着手，心连着心，从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起，共同来关心我们的大自然，共同来关注环境保护，共同来保护我们的绿色家园！让地球变成一个洁净、清新、永远年轻的绿色星球！一定要记住：保护环境，人人有责。

绿色的家园

阵阵狂风卷起沙尘在天空中肆意打着滚儿，扬起的塑料袋被狂风任意地摆弄着。心总是想着：请给我一个绿色的家园吧！好吗？看见漫天飞舞的沙尘，污染着绿色的家园，一堆沙尘也污染着清澈而又甜的泉水， 再加上人们乱砍滥伐树木、乱扔“白色垃圾”„„使绿色难以抵挡黄色的沙漠，沙漠的污染“计划”已经行动了，人类如果再不及时采取为地球种树绿化环境，到地球变成一片荒凉，一片沙漠再种树就来不及了，所有的生命都会变成沙漠，那就无法挽回了，有的人死亡，有的人会到其他星球居住，但是，难道你会眼睁睁的看着自己绿色的家园消失掉吗？人类，睁开你的双眼吧！为大自然植树造林吧！让你的家园更美好吧！

不久，县政府开展“城乡清洁工程”种树绿化环境，把沙漠的污染“计划”毁掉，现在绿色的面积比沙漠的面积多三四倍呢！空气清新了，森林也郁郁葱葱，绿草茵茵，美极了！希望以后更加美好！

人类只有一个地球，地球的生态环境是人类生存的最基本条件，保护地球生态环境是人类社会持续发展的基本保障，保护地球生物，尤其是绿色植物，保护地球上的生命，保护属于人类的只有一个地球是地球人最神圣地使命。

还我一个蔚蓝的天空，留我一个绿色的大地，让我们一起行动起来保护环境吧！

请给我一个绿色的家园

美丽的宁夏 作文范文

编辑：励志天下 www.lizhi123.net 类别：作文精选

第1篇 这也是一种美丽

在我们身边，有许许多多的美丽的事物，也许，你没有发现，你要睁大你的眼睛，去用心观察，就会发现。

弯腰捡起一片纸片，就是美丽；帮助身边的残疾人，就是一分美丽；多一份文明用语，就是一分美丽等！创造美好的校园，让我们行动起来，让世界多一份美丽，多一份和谐！

当你看到别人在墙壁上乱涂乱画时，你是否有去阻止的行动？当你看到别人随口骂脏话时，你是否也有阻止的行动？这些点点滴滴，我们都要从身边的小事做起，这样，我们才能让世界变得更美好！

当我看到身边有许许多多的纸片在空中乱飞扬时，我的心情不知道有多么的懊恼，心想：“是谁把我们美丽无比的家园摧毁成了垃圾站，是谁把我们的家园没有保护好？”这些感慨，都是发自我内心的痛！如果有哪一天，大家都行动了起来，我们不再忍受着寒风刺骨的痛，不再让垃圾乱飞！这样，那该多好哇！世界就有了和平、和谐以及美丽！

家园是大家的，你保护，我保护，他（她）保护都是一样的，我们不应该推来推去的，我们要以同心协力创造更美好的明天！

宁夏吴忠吴忠市红寺堡区第二中学初一:杨璇

第2篇 美丽的新中卫

随着奔放的击鼓声，条条长龙在文化广场上空腾飞，穿着红红绿绿的服装的老一辈们面含微笑在文华广场中央扭秧歌，这是中卫人值得高兴的一天。2004年4月28日中卫市在文化广场成立了，这也标志这中卫人民致富的步伐开始加快了，中卫市要飞速发展了。没错在近几年里的表现中，中卫的发展可以说是飞跃式发展，每个中卫人都是看得见的。

近几年中卫市的公路就像一张蜘蛛网一样，联通了各个地方。路也宽敞了，l 两边的植被也多了，路上的小轿车也多了起来，一栋栋小高层拔地而起。景观水道以南掘了众多湖泊供市民游玩。几天前我骑车去新区游玩，发现中卫的体育馆已经建成，第六中学和第八小学已相继完工，有着良好的学习环境和造型独特的校舍。中卫也大力发展旅游业，造福当地人民，把荒漠变宝地引来了大量的游客，让当地的人民富了起来，走向了发家致富的道路。今年我与弟弟徒步攀登到南山台子放眼望去一块块整齐划一的绿茵稻田，繁忙雄伟的黄河大桥，汹涌澎湃的黄河水，奔驰的各种汽车，明灭可见的繁华都市和众多小高层以及网一般的条条公路构成了一副美丽壮观的中卫蓝图。中卫的确发展起来了，富裕起来了。

好一个美丽的新中卫！

宁夏中卫沙坡头区中卫县初二:风火雷电王琦

第3篇 沁园春 宁夏

独立金秋，

黄河北去，

贺兰山头，

看绵延山峰，

林间泛黄，

河水湍流，

激荡两岸，

鹭舞在天，

鱼翔在底，

决胜初秋在山间。

叹今秋，

问世间万物，

哪里风景独好？

携手畅游，

忆往昔岁月，

恰是风景独好。

碧波沙湖，

黄沙坡头，

精髓岩画，

西夏王陵，

美丽洞沟，

宁夏风景美不胜收。

曾记否，

鱼米之乡，

塞上江南。

高一:飞向

第4篇 美丽的唐徕渠

我的家乡有一条美丽的渠--唐徕渠，那里一年四季景色迷人，像一条丝带镶嵌在宁夏川的土地上。它又叫唐渠，全长322公里，是银川平原十四条大渠之首。它流经银川市城区的十几公里是最美的一段。我很喜欢它，它美丽的风景让我陶醉，让我热爱。

春天，万物复苏，唐徕渠两岸的小草探出了脑袋，静听着春的声音。五颜六色的花开了：淡黄的沙枣花像一个个小铃铛；黄色的迎春花绽开自己的花瓣……两岸的树木都换上了绿装。柳树枝条露出了嫩绿，柳丝随风飘动。渠里的冰融化了，渠水静静地流淌着。阳光洒在水面上，渠水像变成金色的一样。

夏天，唐徕渠一片欢腾的景象，渠水一路欢唱着流进农田、果园、菜园……农田的麦苗、稻秧喝了个够，在微风中跳起了欢乐的舞蹈；果园的苹果、鸭梨……更

水灵了，一个个饱满得像婴儿的小胖脸；花园的花朵更鲜艳了。两岸的树木郁郁葱葱，密密层层的枝叶把阳光遮得严严实实的，人们在树荫下乘凉、聊天、锻炼，很是悠闲。渠水是那样的绿啊！像是被周围的绿树、绿草染过似的，水是那样的清，清的能看到渠底的石头。

秋天的唐徕渠两岸五彩缤纷。渠水平静而又缓慢地流着。树上的叶子红的似火、黄的赛金、绿的如玉。有的树叶落到了水里，像一条条小船在水中航行；有的树叶落到了地上，踩上去发出咔嚓、咔嚓的声音。树上的沙枣像一个个玛瑙，摘下一个放在嘴里回味无穷。水声、风声、树声融汇成了一首大自然的赞歌。两岸树木的叶子都黄了，只有松柏像士兵一样，戴着绿色的帽子，挺拔的站立在那里。

冬天，雪花飞舞，树上落了一层厚厚的雪花，像是穿上了一件白棉袄。水面上结了冰，远远看去，一片银白。我们坐在冰车上尽情玩耍，把每个人都带到了童年，愉快地笑声在天空中回荡。

美丽的唐徕渠，我爱你，愿你永远绿树常青！

每一个人都有自己的家乡，相信大家对自己的家乡一定会很熟悉吧。而我的家乡就是宁夏。宁夏是一个很小的地方。在地图上面不过那么一点，但是在我的心里，我的家乡宁夏是最美丽的。因为它是生我养我的地方。从我记事起，我的记忆里处处都是宁夏的好风光。下面就让我给大家介绍一下宁夏的一个好景点——沙湖吧。 沙湖旅游区在距银川市西北56公里平罗县境内的西大滩。1990年开发建设，每年接待游客都在50万人次左右，已成为祖国西北地区颇负盛名的旅游热点，因其独特优美的自然景观而被选为全国35个王牌景点之一。沙湖拥有万亩水域、五千亩沙丘、两千亩芦苇、千亩荷池，盛产鱼类、鸟类，这里栖居着白鹤、黑鹤、天鹅等十数种珍鸟奇禽。，在水边苇杆间、芦丛底部更有鸟巢无数，每年春季，五颜六色鸟蛋散布其间，堪称奇观。夏天，微风吹过，苇杆晃荡，湖面也泛起层层波浪。再配上蓝蓝的天空和天空上的只只飞鸟就如人间仙境一般。 景点说完了，我再给大家讲讲宁夏的特产——五 宝吧。首先是“红宝”枸杞：枸杞是木本植物，浆里呈鲜红色，形似纺锤，更似红玛瑙坠，是宁夏的传统名牌出口商品，以皮薄、肉厚、籽少、品质优良驰名中外。历史上是皇室贡品。枸杞是一种名贵中药，营养成份十分丰富，并有很高的药物价值。 接着是“黄宝”甘草：甘草是豆科，多年生草本植物。宁夏甘草以骨重粉足、条干顺直、口面新鲜、加工精细著称。出口叫“西正甘草”或“西正草”。有解毒、祛痰、止痛、解痉、抗癌等功能，并有补脾益气、滋阴润肺、缓急解毒、调和百药的效果。“蓝宝”是贺兰石，产自贺兰山下，也是宁夏的五宝之一。 接着是“白宝”滩羊皮：宁夏滩羊属羊尾脂、粗毛型。裘皮用绵羊品种，在世界裘皮中独树一帜。有二毛、沙毛之分，毛色有纯白、纯黑、浅褐、杂色几种，多为纯白色。 最后是“黒宝”发菜：发菜在植物分类学中，属兰藻门，含珠藻的一种。生长在荒漠、半荒漠地区，逢雨萌发，深秋早春时节采收。制作过程是将采回的带杂质的“毛菜”拣选，去杂质，润湿晒干包装。新鲜发菜呈蓝绿色或褐色，风干后乌黑，形态酷似东方女子的秀发，故得名。 不仅如此，现在的宁夏在宁夏人的手中已经逐渐 的建设成了一个绿色家园，文明城市。人们的生活水平也逐渐地提高，环境也越来越好。我相信在不久的将来，平罗也一定会慢慢发达起来。同时我也为我自己是宁夏人而感到骄傲和自豪。在我长大以后我也一定会尽自己的一份力量来建设宁夏，让宁夏变得更富饶，更美好。 我爱你——宁夏！

美丽宁夏 绿色家园_600字

梦与灵异的头像

作者：梦与灵异 | 初一 2013-07-21 12:28

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宁夏，我们的家园，我们每个人都希望自己的家园美丽，到处充满绿色生机，可这是说出来的吗? 不，这需要我们每一个人的努力、付出，勤俭节约、反对浪费! 不扔垃圾、保护环境„„我们的家园，需要我们去保护!

夏天了，天气热得像蒸笼，大地好像要喷出火一样。我一直躲在家里，避着火热的太阳。哥哥受不了了，准备要开空调，好凉快凉快。可我好像一点也不热，一把关掉了开关，并且振振有词地对哥哥说：“哥，习近平总书记刚上任就提出‘厉行勤俭节约，反对铺张浪费’，为了我们的家园，节约一点资源，扇子也可以让你凉快凉快嘛! ”我说着，便拿起一旁的蒲扇，哗啦哗啦摇了起来，还美名其曰：心静自然凉!

节约一点资源，就是为了美丽家园做出了一点贡献，保护或绿化环境，更是让宁夏更美丽!

周末了，我们要去吃火锅，走时，叔叔问我：“开车走还是步行? ”“我们步行去吧，因为这样一来可以看看平罗风景，二来还能锻炼身体呢。更重要的是，还不会因汽车尾气而污染环境! ”“你真是个懂事的孩子! 现在随着宁夏的经济发展，人口日益增多，环境破坏越来越严重，二氧化碳排放的也越来越多，臭气层遭受到前所未有的污染，恶劣环境已严重危害到我们的健康安全，所以，你说的对，我们不能再污染环境，为了我们的‘绿色家园’，保护环境! ”听了叔叔的话，我又一次震撼了：我也要出一份力!

自那时起，我经常拿一个小袋子，看到垃圾便捡起来; 有时帮帮园林工人搬一搬树苗花苗; 倡导同学们多植树、不乱扔垃圾; 不产生白色污染„„这都是我该做的!

美丽的宁夏要靠我们来创造; 绿色的家园要靠我们来维护! 为了宁夏，为了家园，为了我们，共同携手打造“美丽宁夏，绿色宁夏”! 让我们的生活更舒适!

美丽宁夏，绿色家园_700字

潘旭峰的头像

作者：潘旭峰 | 初一 2013-08-01 11:03

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我的家乡在宁夏，这里是一个绿色的家园，不过，这个绿色家园可是来之不易。

在我们平日的生活中总有那么一批人，默默无闻地一大早起来，一手拿着垃圾袋，一手拿着钳子，穿梭在小区的各条小路上，捡着垃圾。他们中有退休了的老人，也有热心环保的小朋友。是他们让我们生活的地方更加干净清洁。尽管他们的力量可能很卑微，但只要有爱护这个绿色家园的心，就够了。

可是我们大多数人还是习惯用各种塑料袋，这样对环境有很大的污染，如果我们每个人都减少塑料袋的使用，换成可以环保又可重复利用的布袋。不就减少了白色垃圾的污染了吗? 还有我们的汽车越来越多，车辆尾气是污染空气的杀手，分成单双号行驶，控制车辆的出行，减少车辆尾气的排放; 多骑自行车或走路，这样既能煅炼身体又能为环保出一点力。还有，我们可以把花、草、树木等对身体有益的绿色植物种植到屋顶、小区、公园、街道两旁等每个角落，花香会招来成群勤劳的蜜蜂采花酿蜜，美丽的蝴蝶在花草丛中翩翩起舞，树木可以给大自然提供氧气，也可以引来无数的鸟儿在上面安家、哺育后代，人与自然亲密接触，共同生存!

另外我还建议工厂不能直接往湖泊、河里排放没有经过净化的污水，人们也不能往水里扔垃圾。做到这些方面，我们身边将是清澈见底的河水，成群的各种各样的鱼儿在水里欢快地嬉戏生活。生活用水将是很安全和放心的。还有垃圾处理一定要把工业垃圾和生活垃圾分类，可回收和不可回收垃圾分类，尤其是废旧电池一定要单独回收，因为一节废电池就能污染一大征土地。节约能源，储存雨水，可以用来浇花，清洗衣服水可以冲厕所。利用风力发电、水力发电、太阳发电等。养成人离开随手关闭电源。

每个人从我做起，我们就会生活在绿树成荫、百花齐放、百鸟争鸣的美好家园里，人们悠闲地散步、小孩子欢快地学习和成长。

让我们每一个人都加入进来，构建美丽宁夏，绿色家园。构建我们幸福的生活。

美丽宁夏，我的家乡；我的家乡宁夏吴忠是一个美丽的地方，它紧靠黄河，被；在以前，我的家乡就没有几条像样的街道，更别说高楼；现在我的家乡变得越来越美丽；美丽宁夏，绿色家园；清晨的阳光照射在楼宇间的林荫小道上，路面上湿漉漉；这样一个美丽家园是所有人都想拥有的，可是开发建设；环保先锋行动起来了：拥抱绿色精神，创建绿色家园，；在德国当人们知道波茨坦冉科帕茨运河要被改造

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美丽宁夏，我的家乡

我的家乡宁夏吴忠是一个美丽的地方，它紧靠黄河，被誉为“塞上江南”、鱼米之乡。这里是回族聚居地，黄河从吴忠境内穿过，因此我的家乡又被称为“滨河回乡”、“黄河善谷”。这片热土上奇妙的分布着：美丽的黄河生态园、拥有历史悠久的一百零八塔、还有别具一格的清真寺。

在以前，我的家乡就没有几条像样的街道，更别说高楼大厦了。街道又窄又脏，晴天尘土飞扬，行人只好捂着脸走；下雨天就更别提了，一不小心就会摔跤。我的家周围是一些又旧又破的小平房，道路十分窄，又没路灯，让人一点安全感也没有。晚上一两点钟搓麻将的、剁肉馅的嘈杂声还络绎不绝。

现在我的家乡变得越来越美丽。繁华的街道是宽敞的柏油大路，特别干净，不再尘土飞扬了，街道两边的绿化带犹如两条绿色的丝带把街道装扮的更加美丽，形态各异的路灯使夜晚绚丽多彩。舒适、干净的公交车在城市里穿梭，使我们的出行更加方便了。低矮破旧的小平房也拆了，取而代之的是休闲娱乐的公园、绿地，为美丽的城市增添了一些光彩，我的家乡变得越来越靓丽了。 走进我的家乡，让人耳目一新的还有别具一格的清真寺，绿色的圆顶，弯弯的月牙是回族特有的风格。这里的清真小吃在全国都很有名气，手抓羊肉、羊杂碎、馓子、油香?? 让人吃了还想吃。你们说，我的家乡美丽吗？我欢迎你来做客。这永远是我最可爱的家乡。如果有一个游乐园，让我们放假后不整天趴在电脑前，让小区里更充满孩

美丽宁夏，绿色家园

清晨的阳光照射在楼宇间的林荫小道上，路面上湿漉漉的，不远处传来几声鸟鸣，清脆悦耳，两边绿化带中的小草挂着露珠，晶莹剔透，在微风吹拂下婆娑起舞，如少女舞动的衣裙。中心花园的蝴蝶花、月季、米兰、牵牛花，红的、黄的、粉的、紫的，娇艳欲滴，微风过后，送来缕缕清香，沁人心脾，引来蝴蝶翩翩起舞，这是花园吗？不，它是万科人打造的又一环保绿色家园——万科魅力之城。

这样一个美丽家园是所有人都想拥有的，可是开发建设、经济腾飞是一把双刃剑。即给人们带来了利益、改善了生活；又带来了灾害。这不是危言耸听，过度无节制、无规划的开发建设，破坏了周围的生态环境，土地荒芜，土地沙化，水资源污染，已比比皆是，生活垃

圾的随意丢弃，导致空气污染，大量野生动物的死亡。海龟会把那些随意丢弃的塑料袋当成水母，一旦吞食就会堵塞胃肠道，最后痛苦死亡，现代电子垃圾导致土地污染......

环保先锋行动起来了：拥抱绿色精神，创建绿色家园，我环保，我自豪。——加入我们的行动吧！

在德国当人们知道波茨坦冉科帕茨运河要被改造、扩建，百年老树将被砍伐，鸟类赖以生存的湿地也将不复存在，便开展了一场和平抗议活动，艺术家们把自己的作品挂在河边的树上，让树上的小人替他们向开发商说不，我们不反对发展经济，但不能以破坏生态环境为代价。

中国被联合国环保官员称为“中国荒野环保第一人”的张娇，同

样也是我们的领军人物，她利用自己的青春和汗水使万亩荒山变成了森林，打造了天然氧吧，野生动物的乐园。

其实，环保关乎我们每一个人，也是我们每一人的责任，从我做起，从我们身边的小事做起。有些小事往往也是举手之劳，垃圾分拣放置，不伤害野生动物，保护了环境，也就是保护了我们人类自己。

美丽的校园我的家

腾格尔的歌曲《天堂》让我们许多人沉醉痴迷，伴着“美丽的草原，那是我的家，我的天堂”的歌声，我也会不由想到我们每天都要走进的家，那就是我们的学校，她是我们心的“香格里拉”?? 萍实的校园美丽而又迷人，挺立的楼房、宽阔的运动场、敞亮的教室、一展她美丽的风采；操场旁的大树，像坚强的哨兵，不管风吹雨打，不管炎阳酷寒，始终静静守候学校那份静谧和安宁。花圃之中，鲜花竞放，色彩斑斓，把校园装扮得格外迷人。学校的每一道走廊，每一扇门窗，都诉说着一种理想；学校的每一处点缀，每一块壁画，都传达着一种信念。

时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个美丽的家中，我们学会了坚强，懂得了忍耐，我们从一个稚嫩的孩童渐渐成长为尝试探索人生之路的少年，这便是我们成长的真谛，便是校园给我们的最大财富。

我们坐在明亮的教室，捧读一首清新的诗，在金色的晨光中，我们把老师的关爱、鼓励和希望读进新田。

我们坐在校园的一角，静听一首温暖的歌，在落日的余晖里，我们翻开一本书，把昨日的忧伤和快乐写进书页。

我们的校园时如此美丽，我们的学校是如此美好，她是一道亮丽的风景，一个知识的海洋，一个爱的乐园，一个艺术的舞台，我们每个人都应该热爱这个温馨而又美丽的家。

同学们，我们是美丽萍实的骄子。今天，我以萍实为荣，明天，

萍实以我为荣；宁夏，我的家乡；走过了影视城，带着对它的留恋，依依不舍地说下告别；大门，是一个大天鹅，红色的头，洁白的身体，两个翅；来到鸟儿的展览大厅，六个带着大大的蓝字又写着乱乱；美丽宁夏，我的家乡；我的家乡在宁夏，是一座美丽富饶的绿色城市；我爱家乡的青山绿水，爱它的碧海蓝天；可是，不如何年起，人们过度开发，乱砍乱伐，乱排放；天下兴亡，匹夫有责；将来，保护环

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萍实以我为荣。让我们从身边小事做起！认真完成每一次作业，学好每一门功课，珍惜学校的一草一木，热爱身边的老师和同学。让我们每一个人积极进取，在萍实的成长中，记下令人永远难忘的一页。

宁夏，我的家乡

走过了影视城，带着对它的留恋，依依不舍地说下告别。吃过午饭，我们便来到国家首批的5A 级景区——沙湖生态旅游区。湖水亲吻芦苇，大漠怀抱湖水，贺兰山依靠着沙漠，这奇特的景观令我流连忘返。

大门，是一个大天鹅，红色的头，洁白的身体，两个翅膀好似在柔软地挥舞。沙湖拥有万亩水域、五千亩沙丘、两千亩芦苇、千亩荷池，盛产鱼类、鸟类，这里栖居着白鹤、黑鹤、天鹅等十数种珍鸟奇禽。进入沙湖，绿油油的草地，蔚蓝的天空偶尔一只鸟儿鸣叫着飞过，鱼儿若隐若现，碧绿的湖水泛着波澜，一阵又一阵，令人心旷神怡。我们乘游船过湖，在湖水上，我才领略到了沙湖独特的风景。沙湖的芦苇就有两千多亩，高高的芦苇在湖水中舞蹈，随风而起的“唰唰”更是月儿的大自然之音。沙湖东北面，芦苇成片成丛，芦苇幽深，游船在芦苇中穿行，如同迷宫，令人兴趣盎然。芦苇的顶端是黄黄的穗子，但呈现在我们眼前的依旧是翠绿翠绿的芦苇。沙湖有特别的泥土，在沙湖下，每当浅的地方，就会生长出芦苇。芦苇冒出湖来，快有两米多。一丛丛的芦苇带给了沙湖无限生机，下面是鱼，在芦苇丛中又是鸟儿的家，真是有趣。在船上，向水看去，湖水中模糊的映着那张喜笑颜开的脸。

来到鸟儿的展览大厅，六个带着大大的蓝字又写着乱乱的字的柱子吸引了我们，我急忙在其中一个柱子上写下了自己的名字。大家问这是为什么，你也乱写乱画吗？不是的，因为那六个大字是：爱鸟万

人签名。可惜我们没能去鸟岛，没见到多少只鸟。刚参观完“鸟儿们”走出展览大厅，漂亮的壁画吸引了我，那是一个故事，一个传说??

美丽宁夏，我的家乡

我的家乡在宁夏，是一座美丽富饶的绿色城市。这里绿树成片，空气清新，春光明媚。四季如春，鸟语花香。

我爱家乡的青山绿水，爱它的碧海蓝天。春天，我们喜欢到野外飘香的花丛中与蝴蝶一

起嬉戏欢笑；在郁郁葱葱的森林中与小鸟一起追逐，歌唱；在美丽的万泉河广场放风筝，做游戏。夏天，我们喜欢提着彩色的游泳圈到博鳌的海边游泳。那碧绿冰凉的海水扑打着我们，时而把我们涌向岸边，时而又把我们卷入海中，那巨大的海浪声也掩盖不住我们一阵阵欢乐的叫喊声。秋天，我们就到乡下采果子吃，有香蕉、荔枝、龙眼、石榴、西瓜还有菠萝蜜，让你尝个够。冬天，凉风习习，照样可以欣赏到花儿的飘香，尝尽瓜果的甜蜜。海南真是个四季如春，瓜果飘香的好地方，也是我童年的幸福乐园。

可是，不如何年起，人们过度开发，乱砍乱伐，乱排放污水，乱丢垃圾，乱捕乱杀的现象泛滥，使大自然平衡造遭到了破坏！生态失调，海水和河水遭到污染。大自然报复了人类，台风毁灭了可爱的家园，美丽的琼海不再美丽。天空尘沙弥漫，地上绿草枯黄，花儿凋谢，再也听不到小鸟在歌唱，蛐蛐的弹琴了，美丽的万泉河也在暗暗哭泣„„人类将如何生存？

天下兴亡，匹夫有责。大自然的惨痛报复使人类意识到了环境保护施多么重要啊！保护大自然就等于保护了我们自己。人们不再乱砍乱伐，乱捕乱杀，开始不断地种植各式各样的花草树木，在市区建造许多的花园和公园，在一些古树上标有“乱砍罚款”的字迹。公路和街

道两旁开始摆放着许多的垃圾箱，十几米摆放一个。走到街上随时可以看到严肃可敬的垃圾箱，像在提醒大家：“要讲文明，讲卫生哦！”现在，我们的家乡又变成美丽的家园了。

将来，保护环境和维护生态平衡的历史重任要落到我们的肩上了，我们将一起手挽手，心连心地做好环保的工作，让我们关爱自然，爱护我们的家园，让我们的家园变得更加美丽！

大自然是我们的家，我们要爱护大自然，保护大自然，绿化大自然，更要关注环境，保护环境。我们在这个世界上生活, 就应爱护它, 因为这是我们的家园! 我们不应该干破坏环境的事, 爱护我们的家园吧! 让我们的家处处充满绿色。

我们的自然界是由动物、植物组成的，自从有了人类，他们为了生存要向环境索取资源。大规模的砍树，造成了近年来一次次的沙尘暴；向河里排放污水、造成了水污染。地球上的淡水是人类的宝贵资源。现在我国处于干旱的情况，可以喝的水越来越少。

当我们头顶的天空不再明净，不再蔚蓝时，我们是否才想起应该保护我们所生活的环境！当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时，我们是否才后悔没有珍惜我们的大自然！面对曾经美丽的一切，我们不禁要大声问道：谁来保护我们的绿色家园 ?

我们作为一名小学生，一个小公民，必须勇敢地站起来，呼吁大家，呼吁身边的人：保护环境已经到了刻不容缓的地步！谁希望看到哺育我们人类的地球母亲变成一个遍体鳞伤、痛苦难言的黑色地球？不，谁都不愿意看到！国内外不少专家指出，由于人类无节制地对森林乱砍滥伐，不注意保护生态平衡，致使多数森林遭到毁坏。小鸟没有了家，再也不会欢歌笑语；大地没有漂亮的绿衣裳了，不再生机勃勃，这一切都是人类自己惹的祸！但是，有些人们还没有意识到我们的家园正在慢慢被毁坏着。一些饭店老板，只为了自己能挣更多的钱而大量购买一次性筷子，使砍伐的树木越来越多。不光是人类的乱砍滥伐，还有那白色污染。塑料方便袋到处都是。在日常生活中，电池虽然给我们带来了许多方便，但是它对环境也构成了一定的危害。

大地需要绿色，人类心灵也需要绿色，只有人们的心灵美好，才能创造出真正美好的世界，美好的未来，美好的21世纪。朋友们，让我们手牵着手，心连着心，从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起，共同来关心我们的大自然，共同来关注环境保护，共同来保护我们的绿色家园！让地球变成一个洁净、清新、永远年轻的绿色星球！一定要记住：保护环境，人人有责。

绿色的家园

阵阵狂风卷起沙尘在天空中肆意打着滚儿，扬起的塑料袋被狂风任意地摆弄着。心总是想着：请给我一个绿色的家园吧！好吗？看见漫天飞舞的沙尘，污染着绿色的家园，一堆沙尘也污染着清澈而又甜的泉水， 再加上人们乱砍滥伐树木、乱扔“白色垃圾”„„使绿色难以抵挡黄色的沙漠，沙漠的污染“计划”已经行动了，人类如果再不及时采取为地球种树绿化环境，到地球变成一片荒凉，一片沙漠再种树就来不及了，所有的生命都会变成沙漠，那就无法挽回了，有的人死亡，有的人会到其他星球居住，但是，难道你会眼睁睁的看着自己绿色的家园消失掉吗？人类，睁开你的双眼吧！为大自然植树造林吧！让你的家园更美好吧！

不久，县政府开展“城乡清洁工程”种树绿化环境，把沙漠的污染“计划”毁掉，现在绿色的面积比沙漠的面积多三四倍呢！空气清新了，森林也郁郁葱葱，绿草茵茵，美极了！希望以后更加美好！

人类只有一个地球，地球的生态环境是人类生存的最基本条件，保护地球生态环境是人类社会持续发展的基本保障，保护地球生物，尤其是绿色植物，保护地球上的生命，保护属于人类的只有一个地球是地球人最神圣地使命。

还我一个蔚蓝的天空，留我一个绿色的大地，让我们一起行动起来保护环境吧！

请给我一个绿色的家园

美丽的宁夏 作文范文

编辑：励志天下 www.lizhi123.net 类别：作文精选

第1篇 这也是一种美丽

在我们身边，有许许多多的美丽的事物，也许，你没有发现，你要睁大你的眼睛，去用心观察，就会发现。

弯腰捡起一片纸片，就是美丽；帮助身边的残疾人，就是一分美丽；多一份文明用语，就是一分美丽等！创造美好的校园，让我们行动起来，让世界多一份美丽，多一份和谐！

当你看到别人在墙壁上乱涂乱画时，你是否有去阻止的行动？当你看到别人随口骂脏话时，你是否也有阻止的行动？这些点点滴滴，我们都要从身边的小事做起，这样，我们才能让世界变得更美好！

当我看到身边有许许多多的纸片在空中乱飞扬时，我的心情不知道有多么的懊恼，心想：“是谁把我们美丽无比的家园摧毁成了垃圾站，是谁把我们的家园没有保护好？”这些感慨，都是发自我内心的痛！如果有哪一天，大家都行动了起来，我们不再忍受着寒风刺骨的痛，不再让垃圾乱飞！这样，那该多好哇！世界就有了和平、和谐以及美丽！

家园是大家的，你保护，我保护，他（她）保护都是一样的，我们不应该推来推去的，我们要以同心协力创造更美好的明天！

宁夏吴忠吴忠市红寺堡区第二中学初一:杨璇

第2篇 美丽的新中卫

随着奔放的击鼓声，条条长龙在文化广场上空腾飞，穿着红红绿绿的服装的老一辈们面含微笑在文华广场中央扭秧歌，这是中卫人值得高兴的一天。2004年4月28日中卫市在文化广场成立了，这也标志这中卫人民致富的步伐开始加快了，中卫市要飞速发展了。没错在近几年里的表现中，中卫的发展可以说是飞跃式发展，每个中卫人都是看得见的。

近几年中卫市的公路就像一张蜘蛛网一样，联通了各个地方。路也宽敞了，l 两边的植被也多了，路上的小轿车也多了起来，一栋栋小高层拔地而起。景观水道以南掘了众多湖泊供市民游玩。几天前我骑车去新区游玩，发现中卫的体育馆已经建成，第六中学和第八小学已相继完工，有着良好的学习环境和造型独特的校舍。中卫也大力发展旅游业，造福当地人民，把荒漠变宝地引来了大量的游客，让当地的人民富了起来，走向了发家致富的道路。今年我与弟弟徒步攀登到南山台子放眼望去一块块整齐划一的绿茵稻田，繁忙雄伟的黄河大桥，汹涌澎湃的黄河水，奔驰的各种汽车，明灭可见的繁华都市和众多小高层以及网一般的条条公路构成了一副美丽壮观的中卫蓝图。中卫的确发展起来了，富裕起来了。

好一个美丽的新中卫！

宁夏中卫沙坡头区中卫县初二:风火雷电王琦

第3篇 沁园春 宁夏

独立金秋，

黄河北去，

贺兰山头，

看绵延山峰，

林间泛黄，

河水湍流，

激荡两岸，

鹭舞在天，

鱼翔在底，

决胜初秋在山间。

叹今秋，

问世间万物，

哪里风景独好？

携手畅游，

忆往昔岁月，

恰是风景独好。

碧波沙湖，

黄沙坡头，

精髓岩画，

西夏王陵，

美丽洞沟，

宁夏风景美不胜收。

曾记否，

鱼米之乡，

塞上江南。

高一:飞向

第4篇 美丽的唐徕渠

我的家乡有一条美丽的渠--唐徕渠，那里一年四季景色迷人，像一条丝带镶嵌在宁夏川的土地上。它又叫唐渠，全长322公里，是银川平原十四条大渠之首。它流经银川市城区的十几公里是最美的一段。我很喜欢它，它美丽的风景让我陶醉，让我热爱。

春天，万物复苏，唐徕渠两岸的小草探出了脑袋，静听着春的声音。五颜六色的花开了：淡黄的沙枣花像一个个小铃铛；黄色的迎春花绽开自己的花瓣……两岸的树木都换上了绿装。柳树枝条露出了嫩绿，柳丝随风飘动。渠里的冰融化了，渠水静静地流淌着。阳光洒在水面上，渠水像变成金色的一样。

夏天，唐徕渠一片欢腾的景象，渠水一路欢唱着流进农田、果园、菜园……农田的麦苗、稻秧喝了个够，在微风中跳起了欢乐的舞蹈；果园的苹果、鸭梨……更

水灵了，一个个饱满得像婴儿的小胖脸；花园的花朵更鲜艳了。两岸的树木郁郁葱葱，密密层层的枝叶把阳光遮得严严实实的，人们在树荫下乘凉、聊天、锻炼，很是悠闲。渠水是那样的绿啊！像是被周围的绿树、绿草染过似的，水是那样的清，清的能看到渠底的石头。

秋天的唐徕渠两岸五彩缤纷。渠水平静而又缓慢地流着。树上的叶子红的似火、黄的赛金、绿的如玉。有的树叶落到了水里，像一条条小船在水中航行；有的树叶落到了地上，踩上去发出咔嚓、咔嚓的声音。树上的沙枣像一个个玛瑙，摘下一个放在嘴里回味无穷。水声、风声、树声融汇成了一首大自然的赞歌。两岸树木的叶子都黄了，只有松柏像士兵一样，戴着绿色的帽子，挺拔的站立在那里。

冬天，雪花飞舞，树上落了一层厚厚的雪花，像是穿上了一件白棉袄。水面上结了冰，远远看去，一片银白。我们坐在冰车上尽情玩耍，把每个人都带到了童年，愉快地笑声在天空中回荡。

美丽的唐徕渠，我爱你，愿你永远绿树常青！

精选作文:美丽乡村(300字) 作文 走进乡村，你会觉得空气特别新鲜。走进乡村，你会觉得满眼绿色。走进乡村，你会觉得花香特别的浓。 春姑娘迈着轻轻的脚步来到了人间，用甘露轻轻地唤醒了万物。沉睡的笋芽，揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，探出了尖尖的小脑袋，它一个劲地往上钻，大地妈妈给笋芽儿披上了一件绿衣裳。他东瞧瞧，西望望，一个劲的赞叹道：空气太清新甜润啦。农民伯伯们忙着插秧，秧苗们大口大口吸雨水，秧苗扭动着柔弱的身躯东倒西歪，那是春姑娘对他的爱抚。放眼望去，田野里一片绿色。小路旁的野花争奇斗艳。红的，白的，粉的，真像一个大花坛。花的芬芳吸引来了辛勤的蜜蜂和美丽的蝴蝶。蜜蜂忙着采花蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，形成了一道独特的风景线。 乡村！我爱你那你泥土花草的味道，我爱你那生机勃勃的绿色，我爱你那美丽的景色，乡村我爱你。四年级:刘雨萌

篇一：美丽乡村作文600字

美丽乡村作文600字

美丽乡村作文600字

我有一个家，它和谐，温馨；我有一个家乡，它美丽，怡人。

山山水水，哪里都有，已经不足为奇，但不知为什么，我们一家人就偏爱老 家的这群山，这条溪它清澈见底，在那平静的水面上，不时掠过几只翩翩起舞的蝴蝶为这首动听的交响曲伴舞。溪声越宏亮，演员们的兴致也就越大，它们一会儿往前冲，一会儿又在头顶盘旋，一会儿又跑去和花仙子共舞叮咚的乐章，优美的舞姿，怎能令人不如痴如醉？

天刚蒙蒙亮，远处的山峰上就渐渐露出了一个红通通的小脸蛋，它像极了哪家的小孩子正在调皮的和伙伴们捉着迷藏呢！只不过啊，它的脸太大，时间一长，就算是急做连绵不绝的大山也替它遮挡不了。看来哦！这小家伙儿，一定是会被人捉住惩罚了哦！

如果说，我们的老家到处充满绿色，充满生机的话。那么，最大的功臣就是这些屹立着的不怕风吹，不怕雨打的大山们了。它们一年四季，没有怨言的屹立着，就仿佛是保卫我们平安的卫士们。有时候，赶上了雾朦胧的天气，这些大山就像是换了装束一样，头上顶着一朵大大的高帽子，身上披着一条洁白美丽的丝巾，不知道的人啊，还以为是神仙下凡了呢！

除了爱山清水秀，我也爱那肥田沃土。每当篇二：美丽乡村(征文)

美丽乡村，梦在前方

说起乡村，您想到的是什么？是陶渊明的“春水满四泽，夏云多奇峰，秋月杨明恽，冬岭秀寒松”？还是传世名篇《桃花源记》中的“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻，黄发垂髫并怡然自乐”？在文人的笔下，乡村是一个山清水秀、鸟语花香、充满生机、充满希望的地方，有着绚丽的色彩、淳朴的民风与深远的意境，如梦，如歌，令人如痴如醉。然而，美好大多只存在于诗卷中，现实却是残酷的。

回首我们的乡村面貌，在很多村庄里，池塘、水沟、河流被塑料袋、牛粪、果皮、纸屑、烂菜叶堆积淤塞，污水横流、浊气熏天；田间地头，焚烧秸秆杂草留下的斑斑痕迹清晰可见；村里村外，滥砍滥伐，开垦荒地，植被遭到破坏，轻则尘土飘飞，扬起漫天尘沙，重则水土流失，酿成家园被毁的惨剧。老百姓赖以生存的水源、田园、家园正受到污染、侵蚀和威胁。每每看到这些，

我们都不禁要问：美丽乡村梦，梦在何方？

终于，我们盼来了希望。“四在农家、美在乡村”的号召犹如一股清风吹遍了黔中大地，贵州，这块开始苏醒的大地，处处掀起了建设美丽乡村、建设美丽家园的活动。我们为之感慨，为之激动，为之兴奋、为之自豪。这股清风使我们坚信：美丽乡村梦，就在前方！ “四在农家、美丽乡村”这一声春雷唤醒了这片沉睡的土地，走进了乡村，走进了农家，为乡村带来了一派崭新的气象。看，家园内，清扫垃圾，清除杂物，清洁房屋。瞧，河道中，清洁水源、疏通水道，

治理水塘。望，田野外，清除田间残渣，普及培植技术，推行生态农业。一场轰轰烈烈的运动正在如火如荼地开展着，老百姓从好奇到观望，从观望到理解，从理解到参与，从参与到感激。清洁乡村环境，建设美丽家园已经蔚然成风。

乡村改变了，变整洁了，变美了。没有了乱七八糟的野广告、没有了四处飘飞的尘土、没有了恶臭满天的垃圾?? 我们再不会行走于遍地果皮纸屑的街道，也不会在飞驰的乡间客车里领略漫天的沙尘暴。早晨，我们迎着晨风尽情地呼吸清新的空气；傍晚，我们踏着夕阳悠闲地在散步于迷人的小溪。闻到的，看到的，听到的，想到的，一切的一切都是美丽的！

“四在农家，美丽乡村”需要你的参与，我的参与，我们大家的参与。美丽乡村——我们的梦，努力过，奋斗过，梦想一定会照进现实！

篇三：美丽乡村700字作文

美丽乡村700字作文

城市总是快节奏的生活，从而生活在城市里的人们很渴望到乡间体验那慢节奏的生活，体验田园般的节奏。所以，我就驱车来到了让我期盼很久的乡间。

一来到乡间迎面扑来一个大大地拥抱，让我的鼻子一下子问到这香气。顺流直的小溪，哇，好清的水啊！清的能看见溪间的小石子，在小石子的衬托下显得更美，更清了，多让人喜欢的水啊！夏天，村里的小孩一定会来溪边玩耍、打水仗，过泼水节。有是有的孩子被泼成“落汤鸡”回家：有是有的孩子开开心心的回家，因为他赢了比赛：有是有的孩子和同伴边聊边回家，说的一定是今天的游戏是多么精彩。

夕阳西下，人们便日落而息，天上的彩霞映红了小溪，小溪也伴着太阳的落下也渐渐安静了。我站在小溪边，独自欣赏着无人的小溪。小溪像一条美丽的带子绵延不断。我伸手捧起溪水，这条带子也打破规律，过了不久，我手中的溪水已成了小草的“饮料”，溪中的带子已恢复原样。一声蟋蟀的歌声我才记起天已黑。

公鸡打鸣，人们开始一天的劳作。我也开始欣赏其他的风景。乡间早晨的空气格外清新，刚才还无精打采的我，就被这清新空气唤醒。早上，被露珠压弯了小草，轻轻一动，那晶莹剔透的露珠滚到手上与我游戏，小鸟也向我问好。

突然，天空下起蒙蒙小雨，我不想离去便在雨中欣赏乡村雨景。

雨中的一切都好神奇。雨滴落在小溪里，小溪就开始属于他的演奏会。雨滴落在柳树姑娘身上，柳树姑娘也沐浴在雨中。我伸出手几滴淘气的雨滴落在我手上成了水，它们聚在一起说悄悄话也不告诉我。雨过天晴，太阳变得更灿烂了，柳树姑娘抖抖身上的水，变得更美了，让人一看就精神抖擞，像洗了一次澡一样。远处的大山伯伯换了一件更绿的衣服，又穿上了一件白纱衣，成了一位神秘人。

就这样我对乡间有了更深、更美的印象，让我想永久住在乡间，做一位悠闲而自由的人。

篇四：福建省大田县梅山中学2014届九年级语文《美丽乡村是我家》作文点评

美丽乡村是我家

在那遥远的东方，地平线上屹立着一个美丽的村庄，那便是梅山高泉村。

那是一个群山环绕，云雾缭绕的一个村庄。这儿天高云淡，绿树成荫，奇美无比！好似桃花源。春天，鲜花怒放，草长莺飞，万物复苏，大地焕然一新；夏天，蜻蜓点水，凤仙花，鸡冠花，牵牛花争芳斗艳。而知了在声声地叫着夏天；秋天，大地披上了黄衣服，果子成熟了，稻子弯了腰杆，等着农民来收割，瞧，菊花羞答答地绽开了笑脸，心里欢喜道：“这是属于我的季节。”冬天，人们因寒冷，极少出门。只见那傲骨寒梅不谓严寒，高傲地绽放着，还有那冬笋也不甘示弱，探出了头，即便是漫天飞雪，它们也迎面而对，从未惧怕。四季之景，无不是一幅构思巧妙的山水画。说说我家乡的发展吧！在党和政府的支持下，乡间那泥泞的小路已是宽敞的水泥路；昔日夜晚人们要去玩，不得不带手电筒，而今，在路旁安装了路灯，为大家出行提供了极大的方便；并且近两年在追求物质文化同时也精神文化的根近，你看我村已兴办起了老人活动室。老人们可以在活动室里看电视、聊天、下棋等一些娱乐活动从得到了精神愉悦。村委为了村更美些更环保还组织大家一起清扫垃圾 。同时村子里房前屋后和公共场所都放上了绿色环保垃圾筒，大家都会自觉地往垃圾筒里倒垃圾；生物学中的“沼气池”也已在我村产生，并且政府极为鼓励家家都有 “沼气池”，因为这样人们做饭不用生火便可直接利用沼气池产生的沼气生火，从而大大减少了树木被砍伐的机率。若你能闲庭信步在我村庄，你就可以目睹到几棵被挂上了“古树名木保护牌”老榕树和老杉树，最久的已有两百多年了，更可以让你感受一下浓浓树荫下的清凉，那几棵老树自然就成了我们村的骄傲！ 一方水土养一方人，我们这儿的人不仅仅是朴素，而且勤俭节约，热情好客，无私，互帮互助。如果当你来到我的家乡，你会因此而被感染。人们不仅仅会热情招待你，给你说村庄的历史，你会发现，他们是极其酷爱读书的，他们总喜欢看电视，学普通话，认字，问一些关于读书的问题。我记得，我奶奶曾说过：“如果老人活动室可以有人教她读书写字，她愿意天天去那里学习。”我听后颇有感触。欢迎各路人士，来本村探访，相信你会很喜欢这个美丽淳朴的乡村！

为了家乡的美好明天，我将努力读书，等有朝一日，重返故土。改造它，美化它，让更多的人知道它的存在，

它的美丽，它的富饶。

自己评：总体不错，还待改进，必能裨补缺漏。

同学评：本文很好运用了一些修辞手法，生动地写出了家乡美。（吴同炜）

老师评：作者很好地把景美和人美相互融合，真正展现了家乡自然之美，同时也流露出自己

爱家之情。 55

精选作文:美丽乡村(300字) 作文 走进乡村，你会觉得空气特别新鲜。走进乡村，你会觉得满眼绿色。走进乡村，你会觉得花香特别的浓。 春姑娘迈着轻轻的脚步来到了人间，用甘露轻轻地唤醒了万物。沉睡的笋芽，揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，探出了尖尖的小脑袋，它一个劲地往上钻，大地妈妈给笋芽儿披上了一件绿衣裳。他东瞧瞧，西望望，一个劲的赞叹道：空气太清新甜润啦。农民伯伯们忙着插秧，秧苗们大口大口吸雨水，秧苗扭动着柔弱的身躯东倒西歪，那是春姑娘对他的爱抚。放眼望去，田野里一片绿色。小路旁的野花争奇斗艳。红的，白的，粉的，真像一个大花坛。花的芬芳吸引来了辛勤的蜜蜂和美丽的蝴蝶。蜜蜂忙着采花蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，形成了一道独特的风景线。 乡村！我爱你那你泥土花草的味道，我爱你那生机勃勃的绿色，我爱你那美丽的景色，乡村我爱你。四年级:刘雨萌

篇一：美丽乡村作文600字

美丽乡村作文600字

美丽乡村作文600字

我有一个家，它和谐，温馨；我有一个家乡，它美丽，怡人。

山山水水，哪里都有，已经不足为奇，但不知为什么，我们一家人就偏爱老 家的这群山，这条溪它清澈见底，在那平静的水面上，不时掠过几只翩翩起舞的蝴蝶为这首动听的交响曲伴舞。溪声越宏亮，演员们的兴致也就越大，它们一会儿往前冲，一会儿又在头顶盘旋，一会儿又跑去和花仙子共舞叮咚的乐章，优美的舞姿，怎能令人不如痴如醉？

天刚蒙蒙亮，远处的山峰上就渐渐露出了一个红通通的小脸蛋，它像极了哪家的小孩子正在调皮的和伙伴们捉着迷藏呢！只不过啊，它的脸太大，时间一长，就算是急做连绵不绝的大山也替它遮挡不了。看来哦！这小家伙儿，一定是会被人捉住惩罚了哦！

如果说，我们的老家到处充满绿色，充满生机的话。那么，最大的功臣就是这些屹立着的不怕风吹，不怕雨打的大山们了。它们一年四季，没有怨言的屹立着，就仿佛是保卫我们平安的卫士们。有时候，赶上了雾朦胧的天气，这些大山就像是换了装束一样，头上顶着一朵大大的高帽子，身上披着一条洁白美丽的丝巾，不知道的人啊，还以为是神仙下凡了呢！

除了爱山清水秀，我也爱那肥田沃土。每当篇二：美丽乡村(征文)

美丽乡村，梦在前方

说起乡村，您想到的是什么？是陶渊明的“春水满四泽，夏云多奇峰，秋月杨明恽，冬岭秀寒松”？还是传世名篇《桃花源记》中的“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻，黄发垂髫并怡然自乐”？在文人的笔下，乡村是一个山清水秀、鸟语花香、充满生机、充满希望的地方，有着绚丽的色彩、淳朴的民风与深远的意境，如梦，如歌，令人如痴如醉。然而，美好大多只存在于诗卷中，现实却是残酷的。

回首我们的乡村面貌，在很多村庄里，池塘、水沟、河流被塑料袋、牛粪、果皮、纸屑、烂菜叶堆积淤塞，污水横流、浊气熏天；田间地头，焚烧秸秆杂草留下的斑斑痕迹清晰可见；村里村外，滥砍滥伐，开垦荒地，植被遭到破坏，轻则尘土飘飞，扬起漫天尘沙，重则水土流失，酿成家园被毁的惨剧。老百姓赖以生存的水源、田园、家园正受到污染、侵蚀和威胁。每每看到这些，

我们都不禁要问：美丽乡村梦，梦在何方？

终于，我们盼来了希望。“四在农家、美在乡村”的号召犹如一股清风吹遍了黔中大地，贵州，这块开始苏醒的大地，处处掀起了建设美丽乡村、建设美丽家园的活动。我们为之感慨，为之激动，为之兴奋、为之自豪。这股清风使我们坚信：美丽乡村梦，就在前方！ “四在农家、美丽乡村”这一声春雷唤醒了这片沉睡的土地，走进了乡村，走进了农家，为乡村带来了一派崭新的气象。看，家园内，清扫垃圾，清除杂物，清洁房屋。瞧，河道中，清洁水源、疏通水道，

治理水塘。望，田野外，清除田间残渣，普及培植技术，推行生态农业。一场轰轰烈烈的运动正在如火如荼地开展着，老百姓从好奇到观望，从观望到理解，从理解到参与，从参与到感激。清洁乡村环境，建设美丽家园已经蔚然成风。

乡村改变了，变整洁了，变美了。没有了乱七八糟的野广告、没有了四处飘飞的尘土、没有了恶臭满天的垃圾?? 我们再不会行走于遍地果皮纸屑的街道，也不会在飞驰的乡间客车里领略漫天的沙尘暴。早晨，我们迎着晨风尽情地呼吸清新的空气；傍晚，我们踏着夕阳悠闲地在散步于迷人的小溪。闻到的，看到的，听到的，想到的，一切的一切都是美丽的！

“四在农家，美丽乡村”需要你的参与，我的参与，我们大家的参与。美丽乡村——我们的梦，努力过，奋斗过，梦想一定会照进现实！

篇三：美丽乡村700字作文

美丽乡村700字作文

城市总是快节奏的生活，从而生活在城市里的人们很渴望到乡间体验那慢节奏的生活，体验田园般的节奏。所以，我就驱车来到了让我期盼很久的乡间。

一来到乡间迎面扑来一个大大地拥抱，让我的鼻子一下子问到这香气。顺流直的小溪，哇，好清的水啊！清的能看见溪间的小石子，在小石子的衬托下显得更美，更清了，多让人喜欢的水啊！夏天，村里的小孩一定会来溪边玩耍、打水仗，过泼水节。有是有的孩子被泼成“落汤鸡”回家：有是有的孩子开开心心的回家，因为他赢了比赛：有是有的孩子和同伴边聊边回家，说的一定是今天的游戏是多么精彩。

夕阳西下，人们便日落而息，天上的彩霞映红了小溪，小溪也伴着太阳的落下也渐渐安静了。我站在小溪边，独自欣赏着无人的小溪。小溪像一条美丽的带子绵延不断。我伸手捧起溪水，这条带子也打破规律，过了不久，我手中的溪水已成了小草的“饮料”，溪中的带子已恢复原样。一声蟋蟀的歌声我才记起天已黑。

公鸡打鸣，人们开始一天的劳作。我也开始欣赏其他的风景。乡间早晨的空气格外清新，刚才还无精打采的我，就被这清新空气唤醒。早上，被露珠压弯了小草，轻轻一动，那晶莹剔透的露珠滚到手上与我游戏，小鸟也向我问好。

突然，天空下起蒙蒙小雨，我不想离去便在雨中欣赏乡村雨景。

雨中的一切都好神奇。雨滴落在小溪里，小溪就开始属于他的演奏会。雨滴落在柳树姑娘身上，柳树姑娘也沐浴在雨中。我伸出手几滴淘气的雨滴落在我手上成了水，它们聚在一起说悄悄话也不告诉我。雨过天晴，太阳变得更灿烂了，柳树姑娘抖抖身上的水，变得更美了，让人一看就精神抖擞，像洗了一次澡一样。远处的大山伯伯换了一件更绿的衣服，又穿上了一件白纱衣，成了一位神秘人。

就这样我对乡间有了更深、更美的印象，让我想永久住在乡间，做一位悠闲而自由的人。

篇四：福建省大田县梅山中学2014届九年级语文《美丽乡村是我家》作文点评

美丽乡村是我家

在那遥远的东方，地平线上屹立着一个美丽的村庄，那便是梅山高泉村。

那是一个群山环绕，云雾缭绕的一个村庄。这儿天高云淡，绿树成荫，奇美无比！好似桃花源。春天，鲜花怒放，草长莺飞，万物复苏，大地焕然一新；夏天，蜻蜓点水，凤仙花，鸡冠花，牵牛花争芳斗艳。而知了在声声地叫着夏天；秋天，大地披上了黄衣服，果子成熟了，稻子弯了腰杆，等着农民来收割，瞧，菊花羞答答地绽开了笑脸，心里欢喜道：“这是属于我的季节。”冬天，人们因寒冷，极少出门。只见那傲骨寒梅不谓严寒，高傲地绽放着，还有那冬笋也不甘示弱，探出了头，即便是漫天飞雪，它们也迎面而对，从未惧怕。四季之景，无不是一幅构思巧妙的山水画。说说我家乡的发展吧！在党和政府的支持下，乡间那泥泞的小路已是宽敞的水泥路；昔日夜晚人们要去玩，不得不带手电筒，而今，在路旁安装了路灯，为大家出行提供了极大的方便；并且近两年在追求物质文化同时也精神文化的根近，你看我村已兴办起了老人活动室。老人们可以在活动室里看电视、聊天、下棋等一些娱乐活动从得到了精神愉悦。村委为了村更美些更环保还组织大家一起清扫垃圾 。同时村子里房前屋后和公共场所都放上了绿色环保垃圾筒，大家都会自觉地往垃圾筒里倒垃圾；生物学中的“沼气池”也已在我村产生，并且政府极为鼓励家家都有 “沼气池”，因为这样人们做饭不用生火便可直接利用沼气池产生的沼气生火，从而大大减少了树木被砍伐的机率。若你能闲庭信步在我村庄，你就可以目睹到几棵被挂上了“古树名木保护牌”老榕树和老杉树，最久的已有两百多年了，更可以让你感受一下浓浓树荫下的清凉，那几棵老树自然就成了我们村的骄傲！ 一方水土养一方人，我们这儿的人不仅仅是朴素，而且勤俭节约，热情好客，无私，互帮互助。如果当你来到我的家乡，你会因此而被感染。人们不仅仅会热情招待你，给你说村庄的历史，你会发现，他们是极其酷爱读书的，他们总喜欢看电视，学普通话，认字，问一些关于读书的问题。我记得，我奶奶曾说过：“如果老人活动室可以有人教她读书写字，她愿意天天去那里学习。”我听后颇有感触。欢迎各路人士，来本村探访，相信你会很喜欢这个美丽淳朴的乡村！

为了家乡的美好明天，我将努力读书，等有朝一日，重返故土。改造它，美化它，让更多的人知道它的存在，

它的美丽，它的富饶。

自己评：总体不错，还待改进，必能裨补缺漏。

同学评：本文很好运用了一些修辞手法，生动地写出了家乡美。（吴同炜）

老师评：作者很好地把景美和人美相互融合，真正展现了家乡自然之美，同时也流露出自己

爱家之情。 55

一、以学校团委名义，写一篇节约粮食的倡议书

“节约粮食，从我做起”倡议书

同学们：

粮食，是人类生命活动的基本保障。俗话说“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”。今天，我们的生活水平有了明显提高，美味佳肴、精米白面对于大多数人来说唾手可得，于是在我们的生活中粮食似乎没那么重要了，人们节粮爱粮的意识也越来越淡了。

在学校的食堂里，你是否扔过只吃了几口的馒头？是否倒过只吃了几口的饭菜？是否将只吃了几口的零食扔在了一边，看着那扔掉的食物，你是否觉得过可惜，尽管我国是世界粮食生产大国，但同时也是粮食消费大国和粮食进口大国。我国人均粮食产量不到400千克，远远低于世界平均粮食水平。而且，我们的人口数量还在不断增长，我们的耕地却在不断减少，我们赖以生存的粮食安全前景并不乐观。

所以，今天我们依然有必要强化节粮、爱粮、惜粮的意识，养成节约每一粒粮食的生活习惯，这是一种社会责任。在此，我们向全校同学发出倡议：

从我做起，从今天做起，做到以下几点：

1、盛饭要适量，吃多少盛多少，做到不随便剩饭剩菜；

2、让“光盘行动“动起来，碗里的饭尽量吃干净，珍惜每一粒米；

3、到饭店吃饭时，点饭点菜不要过多，如果有剩余的要打包带回家；

4、不光自己做到节粮爱粮，还积极监督身边的其他人，发现浪费粮食的现象，及时指正。 让我们永远铭记那首“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的古诗，积极行动起来，节粮、爱粮、惜粮，从我做起，从现在做起，从生活的点点滴滴做起！

二、宏志班的同学向全社会发出的倡议

行动起来，为祖国而努力

全市的中学生：

俗话说：“良好的开端是成功的一半。”只有从小树立远大的理想，才能克服生活上的困难，努力学习，最终取得优异的成绩，为祖国的繁荣富强尽一份力，我们宏志班的学生虽然家境困难，但个个学习勤奋刻苦，成绩优异。为了将这种精神传播下来，我们号召全市的中学生都能够发扬“自强不息，勤俭节约”的精神和作风。

希望每位同学都能够心怀报效祖国的远大理想，都能够不辜负父母的殷切期望，让我们一起行动起来，为祖国而努力，在此提出以下倡议：

一、合理利用时间，不浪费每一分每一秒，切实做好课堂笔记。

二、保持良好的心态，学会冷静地思考问题，给自己一个正确的定位，切忌浮躁，多储备自己有用的知识。

三、团结互助，共创双赢。同学之间应该相互讨论交流，敢于实践，勇于创新，只有同学们团结互助，学习成绩才会更加优异。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有刻苦学习，不懈努力，才能登上成功的顶峰！同学们，行动起来，制定好自己的学习计划，并按此计划把学习搞好，为祖国而努力奋斗吧。 宏志班的全体学生

2015年6月7日

三、给雅安人民写一封慰问信

给地震灾区人民的慰问信

雅安灾区的全体灾民：

2013年4月20日8时2分，四川雅安市芦山县发生了7.0级大地震，地震强度大、波及面广、伤亡人员多，给灾区人民生产生活造成了十分严重的损害和影响。

在电视上看到灾区一片狼藉的景象，我的心中万分难过，此刻我不知该说些什么，我知道我说什么安慰的话语，都无法减轻你们的痛苦。但我还是想说：不要太难过，不要太伤心，存活的人们一定要好好的要坚强的活下去。

“一方有难，八方支援”。虽然我们远隔千里，但我们心系灾区人民的安危，愿与灾区人民同呼吸、共命运，让我们的问候和爱心跨过高山峻岭，传送给灾区人民。欣闻中共中央政治局常务委员会全面部署当前抗震救灾工作，灾区人民正在党中央、国务院和四川省委、省政府的正确领导下，团结协作、顽强奋斗，我们坚信，有全国人民的鼎力支持，灾区人民一定能够万众一心、众志成城，迎难而上、百折不挠，一定能战胜这场特别重大的地震灾害。相信时间不长，你们就会又有自己的房屋，有自己的家园。

最后，再次向你们致以亲切的问候，希望你们能够坚强下去！共创家园！

此致

敬礼！

XX 学校学生会

2015年6月7日

四、某县中学在百年不遇的水灾，以学生会名议写一封慰问信

慰问信

xx 中学全体师生：

你们好!

贵校在百年不遇的水灾中，教室被毁，教学设备损失很大。对此，我们深感悲痛。在这里，我们对贵校全体员工表示最亲切的慰问。

灾害无情，人间有爱，一方有难，八方支援。严重的水灾灾情牵动了亿万人的心。我校广大师生员工也立刻伸出援助之手，踊跃捐款，奉献爱心。

面对这些让我们措手不及的自然灾害，我们不能成为弱者。面对天灾，我们更应是有志之人。让我们手手相牵，众志成城，战胜水灾；让我们信心相印，风雨同舟，共度难关。 最后衷心的祝愿贵校早日完成灾后重建，恢复正常上课秩序。

校学生会

2015年6月7日

五、技能活动大赛策划书

技能活动大赛策划书

一、活动背景：

在计算机技术高速发展的今天，计算机已经成为了我们日常生活中不可或缺的工具。为巩固同学们对计算机基础知识的积累，合理有效地使用计算机，我校教务处特此举办本次计算机技能大赛。

二、活动目的和意义：

为进一步增强我校学生思考能力动手能力，培养我校学生的创新意识和创新能力，为同学们建立一个展示实践技能、交流成果的平台，特此开展本次专业技能大赛。以期推进同学们“理论与实践、技能与素质”相结合，从而形成良好的校园学习氛围。

三、活动步骤：

1、召集全校各班班长开动员大会，制作宣传单并在各班发放。由各班班委会组织报名，将参赛人员上报到校教务处。

2、通知比赛时间地点以及比赛要求。

3、工作人员提前检查好设备，并排好序。参赛者提前15分钟到场，工作人员引导其按秩序入座。

4、比赛开始前5分钟，由分管“打字比赛”主席官现场抽签决定比赛文章。由分管“PPT 制作”主席官提出作品要求。

5、请注意比赛的时间（20分钟之内完成打字内容，超时直接淘汰）。打字完成之后请举手示意，将有工作人员为你记录成绩。

6、然后再使用办公软件Microsoft Office PowerPoint在规定期限内（45分钟）完成一个PPT 作品。

7、比赛结束后，由评委评比作品，并进行颁奖仪式。

四、活动用品及经费预算：

抽签用品、参赛者比赛表格、笔、奖状。总共：1000元。

活动负责人： XXX 联系电话：13844658888

主要参与人：学校教务处的老师。

学生会宣传部部长。

学校教务处

2015年3月15日

六、李火是高一（1）班的同学，请你向班主任张老师说明情况，写一张请假条。 请假条

张老师：

昨天，我在放学回家的途中被雨淋了，患了重感冒，医生建议在家休息。因此需请假一天（10月10日）。请予批准。

学生：李火

2011年10月10日

七、写一份活动的专题简报

“党在我心中”演讲比赛简报

2015年5月2日，校团委在学校第一会议室成功举办“党在我心中”演讲比赛。

15位选手都是在初赛选拔中脱颖而出的各个班级的演讲高手。大家围绕“党在我心中”主题，以昂扬的姿态与饱满的热情讴歌了党的丰功伟绩，抒发了自己对党的热爱和崇敬之情。他们演讲主题鲜明，内容健康向上，具有强烈的感染力，不时引起观众的情感共鸣和阵阵掌声。

经过激烈的比赛，计算机专业的XX 同学凭着自己良好的素质及激情地演讲荣获一等奖。机械专业的新生XX 同学，字正腔圆的演讲配上适宜的动作，征服了全场观众，博得了大家的欢呼声，荣获机械专业一等奖。XX 等同学获得了三等奖。其余所有的参赛选手均获得优秀奖。

学校校长xx ，校团委书记 xx 出席了演讲比赛并分别为一、二、三等奖选手颁奖。

本次演讲比赛充分展现了全体学生的思想道德素质和对党和国家的热爱之情，全面展示了当代中学生的精神风貌，加强了学生爱党、爱国、爱社会主义教育。

八、浓缩洗衣粉的说明书

XX 浓缩洗衣粉的使用说明书

XX 浓缩洗衣粉是具有悠久历史的名牌产品，随着技术的不断更新，产品去污能力更强，一直以来深受消费者所喜爱。

一、产品特点：

1、本品内含有活性剂，抗再沉积剂、活性酶制剂，清除各种污渍有特效且不损衣物。

2、采用新一代水溶性环保配方，能迅速、均匀溶解，具有泡沫低、易漂洗的特点。适用于棉织物、化纤织物等日常织物的洗涤，洗后干净、亮丽、清香。

二、使用方法：

家庭洗涤日常织物时每1kg 干衣物用本品4-5克，洗涤时间大于10分钟。也可先浸泡10分钟再洗涤5-8分钟效果更好。

宾馆酒店洗涤布草时，在主洗时视脏污程度每10kg 干织物加入本品40-50克，温度20-60℃，洗涤时间大于10分钟。

同时也可与乳化剂、彩漂粉、氯漂粉等配合使用，以达到最理想的洗涤效果。

三、注意事项：

1、浓缩洗衣粉为碱性洗涤剂不宜用于洗涤真丝、绸缎等织物的洗涤。

2、阴凉干燥处保存，勿让儿童触及

九，不小心将手机掉进了厕所，二位老师帮助将手机捞出，写一封感谢信。

感谢信

尊敬的XX 单位领导：

我是XX ，我要对贵单位的王XX 和李XX 二位老师对我的帮助表示感谢。

4月9日中午，我在图书馆不小心将手机掉进了厕所。当时我感到非常着急，因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了王XX 老师，她又帮我找来了李XX 老师。二位老师急他人所急，不怕脏不怕累，经过一个多小时的努力，终于将手机捞出。

帮助学生打捞手机本不在他们的职责范围内，但他们却一心为方便学生着想，牺牲了宝贵的休息时间，体现了贵单位的优良作风和优秀品质。我向贵单位表示敬意和我个人衷心的感谢！向二位老师表示诚挚的谢意。

祝XX 单位的领导身体健康。祝贵单位全体工作人员工作顺利、家庭幸福。

此致

敬礼

感谢人：XX

XX 年XX 月XX 日

十、某石油公司求职信

求职信

尊敬的领导：

您好！首先感谢您在百忙当中抽空审阅我的材料，希望您能够给我一个加入你们的机会。 我是**大学**系石油工程专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解，本人有意加盟贵公司，为公司进一份力。为便于公司对我的了解，现自我简介如下：

大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在大学期间系统学习了石油与天然气工程、油气田开发地质、钻井工程、采油工程等专业知识和技能。这些知识必定为我今后的工作打下坚实的理论基础。

此外，利用课余时间，我还多次参加各种文体活动，锻炼了自己的交际能力。参加各种兴趣小组，将所学用于实践，加强了自己的动手能力。因出色的表现，在一年级就参加了校党委主办的党校学习，并以优异的成绩毕业。同时，我还根据自己的兴趣，辅修经贸英语，使自己不仅成为一个合格的专业人才，而且努力成为一个知识全面，涉猎广泛的全方位人才。 “宽以待人、洁身自好”是我的处世原则；“精益求精、勇于进取”是我的精神信念；“兢兢业业、不断创新”是我的工作方式。我自信我的能力和热情使我能胜任贵公司的工作。希望

公司给我一次机会，我在此静候佳音。

此致

敬礼

求职人：XXX

附：毕业证书、获奖证书复印件。

联系地址：XXXXXXXX 电话：XXXXXXXXXX

十一、李华是某外贸公司会计，以其名义出具收条

收条

今收到江南丝织厂财务室送来面料承包款押金贰万捌仟元整。

XX 外贸公司财务科（章） 经手人：李华

XX 年XX 月XX 日

十二、请你以肖锋名义写一张借条

借条

为参加精品课程建设培训，今在校财务科借差旅费、培训费玖仟捌佰柒拾六元整。日后按规定报销，多退少补。

此据

借款人：肖锋（签章）

XX 年XX 月XX 日 十三、请替王斌写一则寻物启事

寻物启事

本人不慎于XX 年XX 月XX 日，在学校操场打篮球时，将一只“罗西尼”手表遗失，有拾到者请与汽车维修专业2012级的王斌联系，必有重谢。

联系电话：XXXXXXXXX

启事人：XXX

XX 年XX 月XX 日

十四、“品生活，悟人生”征文启事

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”春天的一抹新绿早已将我们的校园装点一新，这是一个播种希望的季节，在校园的每个角落，总会有不经意的瞬间掠过我们的双眸，打动着我们的心。因此，为体现校园的缤纷生活，展示学子情怀，校团委特举办以“品生活，悟人生”为主题的征文活动。征文的具体要求如下：

一、征文主题：征文以“品生活，悟人生”为主题，感情真切、内容健康、贴近生活。

二、征文要求：

1、文章体裁不限：散文、随笔、小说、诗歌等。字数不超过1200字，不低于600字。

2、文章必须为原创，不得抄袭、套改

三、征文对象：全体在校学生

四、征文时间：2013年3月2日至2013年3月10日止

五、投稿方式：以书面形式投稿，以班级为单位交与团委XX 老师处。

七、奖项设置：、

本次征文采用各年级取奖方式，分别评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。 XX 学校团委

2013年2月17日

XX 浓缩洗衣粉的使用说明书

本品是浓缩合成洗衣粉，内含多种表面活性剂、增白剂、和抗污垢再附着剂，清除各种污渍有特效且不损衣物，适用于任何水质，洗后衣物鲜艳明亮。适用于棉织物、化纤织物等日常织物的洗涤，洗后干净、亮丽、清香。

一、使用方法：

1、洗涤巾类织物50KG 容量设备加300-350克，温度50-70度，洗涤时间15-20分钟，洗涤床单被套等织物50KG 容量设备加250-300克，温度50-70度，洗涤时间15-20分钟。

2、本品可与彩漂、乳化剂、软化剂同时使用。

二、注意事项：

1、手洗时先将洗衣粉在水中搅拌溶解，再放入衣物，不宜将洗衣粉直接倒在衣物上；若不慎误入眼中，请立即用大量清水冲洗并及时就诊。

2、、阴凉干燥处保存，勿让儿童触及

“文明礼仪伴我行”

演讲比赛的简报

2015年5月11日下午，XX 职业学校举行“我与文明同行，与礼貌并进”演讲比赛活动。 来自全校各个年级组的22位优秀选手，在舞台上一展他们的风采。他们慷慨激昂、精神饱满地演讲，为全校学生阐释了讲文明，表礼仪——从自身做起，从身边的小事做起。精彩的演讲赢得了全校师生雷鸣般的掌声。

经过激烈的比赛，计算机专业的XX 同学凭着自己良好的素质及激情地演讲荣获一等奖。机械专业的新生XX 同学，字正腔圆的演讲配上适宜的动作，征服了全场观众，博得了大家的欢呼声，荣获二等奖。XX 等同学获得了三等奖。其余所有的参赛选手均获得优秀奖。 学校校长xx ，校团委书记 xx 出席了演讲比赛并分别为一、二、三等奖选手颁奖。

开展这样的一次活动，既丰富了学生的课余生活，又提高了学习的兴趣。此次演讲比赛在学校领导及全体师生的支持下圆满结束。

一、以学校团委名义，写一篇节约粮食的倡议书

“节约粮食，从我做起”倡议书

同学们：

粮食，是人类生命活动的基本保障。俗话说“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”。今天，我们的生活水平有了明显提高，美味佳肴、精米白面对于大多数人来说唾手可得，于是在我们的生活中粮食似乎没那么重要了，人们节粮爱粮的意识也越来越淡了。

在学校的食堂里，你是否扔过只吃了几口的馒头？是否倒过只吃了几口的饭菜？是否将只吃了几口的零食扔在了一边，看着那扔掉的食物，你是否觉得过可惜，尽管我国是世界粮食生产大国，但同时也是粮食消费大国和粮食进口大国。我国人均粮食产量不到400千克，远远低于世界平均粮食水平。而且，我们的人口数量还在不断增长，我们的耕地却在不断减少，我们赖以生存的粮食安全前景并不乐观。

所以，今天我们依然有必要强化节粮、爱粮、惜粮的意识，养成节约每一粒粮食的生活习惯，这是一种社会责任。在此，我们向全校同学发出倡议：

从我做起，从今天做起，做到以下几点：

1、盛饭要适量，吃多少盛多少，做到不随便剩饭剩菜；

2、让“光盘行动“动起来，碗里的饭尽量吃干净，珍惜每一粒米；

3、到饭店吃饭时，点饭点菜不要过多，如果有剩余的要打包带回家；

4、不光自己做到节粮爱粮，还积极监督身边的其他人，发现浪费粮食的现象，及时指正。 让我们永远铭记那首“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的古诗，积极行动起来，节粮、爱粮、惜粮，从我做起，从现在做起，从生活的点点滴滴做起！

二、宏志班的同学向全社会发出的倡议

行动起来，为祖国而努力

全市的中学生：

俗话说：“良好的开端是成功的一半。”只有从小树立远大的理想，才能克服生活上的困难，努力学习，最终取得优异的成绩，为祖国的繁荣富强尽一份力，我们宏志班的学生虽然家境困难，但个个学习勤奋刻苦，成绩优异。为了将这种精神传播下来，我们号召全市的中学生都能够发扬“自强不息，勤俭节约”的精神和作风。

希望每位同学都能够心怀报效祖国的远大理想，都能够不辜负父母的殷切期望，让我们一起行动起来，为祖国而努力，在此提出以下倡议：

一、合理利用时间，不浪费每一分每一秒，切实做好课堂笔记。

二、保持良好的心态，学会冷静地思考问题，给自己一个正确的定位，切忌浮躁，多储备自己有用的知识。

三、团结互助，共创双赢。同学之间应该相互讨论交流，敢于实践，勇于创新，只有同学们团结互助，学习成绩才会更加优异。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有刻苦学习，不懈努力，才能登上成功的顶峰！同学们，行动起来，制定好自己的学习计划，并按此计划把学习搞好，为祖国而努力奋斗吧。 宏志班的全体学生

2015年6月7日

三、给雅安人民写一封慰问信

给地震灾区人民的慰问信

雅安灾区的全体灾民：

2013年4月20日8时2分，四川雅安市芦山县发生了7.0级大地震，地震强度大、波及面广、伤亡人员多，给灾区人民生产生活造成了十分严重的损害和影响。

在电视上看到灾区一片狼藉的景象，我的心中万分难过，此刻我不知该说些什么，我知道我说什么安慰的话语，都无法减轻你们的痛苦。但我还是想说：不要太难过，不要太伤心，存活的人们一定要好好的要坚强的活下去。

“一方有难，八方支援”。虽然我们远隔千里，但我们心系灾区人民的安危，愿与灾区人民同呼吸、共命运，让我们的问候和爱心跨过高山峻岭，传送给灾区人民。欣闻中共中央政治局常务委员会全面部署当前抗震救灾工作，灾区人民正在党中央、国务院和四川省委、省政府的正确领导下，团结协作、顽强奋斗，我们坚信，有全国人民的鼎力支持，灾区人民一定能够万众一心、众志成城，迎难而上、百折不挠，一定能战胜这场特别重大的地震灾害。相信时间不长，你们就会又有自己的房屋，有自己的家园。

最后，再次向你们致以亲切的问候，希望你们能够坚强下去！共创家园！

此致

敬礼！

XX 学校学生会

2015年6月7日

四、某县中学在百年不遇的水灾，以学生会名议写一封慰问信

慰问信

xx 中学全体师生：

你们好!

贵校在百年不遇的水灾中，教室被毁，教学设备损失很大。对此，我们深感悲痛。在这里，我们对贵校全体员工表示最亲切的慰问。

灾害无情，人间有爱，一方有难，八方支援。严重的水灾灾情牵动了亿万人的心。我校广大师生员工也立刻伸出援助之手，踊跃捐款，奉献爱心。

面对这些让我们措手不及的自然灾害，我们不能成为弱者。面对天灾，我们更应是有志之人。让我们手手相牵，众志成城，战胜水灾；让我们信心相印，风雨同舟，共度难关。 最后衷心的祝愿贵校早日完成灾后重建，恢复正常上课秩序。

校学生会

2015年6月7日

五、技能活动大赛策划书

技能活动大赛策划书

一、活动背景：

在计算机技术高速发展的今天，计算机已经成为了我们日常生活中不可或缺的工具。为巩固同学们对计算机基础知识的积累，合理有效地使用计算机，我校教务处特此举办本次计算机技能大赛。

二、活动目的和意义：

为进一步增强我校学生思考能力动手能力，培养我校学生的创新意识和创新能力，为同学们建立一个展示实践技能、交流成果的平台，特此开展本次专业技能大赛。以期推进同学们“理论与实践、技能与素质”相结合，从而形成良好的校园学习氛围。

三、活动步骤：

1、召集全校各班班长开动员大会，制作宣传单并在各班发放。由各班班委会组织报名，将参赛人员上报到校教务处。

2、通知比赛时间地点以及比赛要求。

3、工作人员提前检查好设备，并排好序。参赛者提前15分钟到场，工作人员引导其按秩序入座。

4、比赛开始前5分钟，由分管“打字比赛”主席官现场抽签决定比赛文章。由分管“PPT 制作”主席官提出作品要求。

5、请注意比赛的时间（20分钟之内完成打字内容，超时直接淘汰）。打字完成之后请举手示意，将有工作人员为你记录成绩。

6、然后再使用办公软件Microsoft Office PowerPoint在规定期限内（45分钟）完成一个PPT 作品。

7、比赛结束后，由评委评比作品，并进行颁奖仪式。

四、活动用品及经费预算：

抽签用品、参赛者比赛表格、笔、奖状。总共：1000元。

活动负责人： XXX 联系电话：13844658888

主要参与人：学校教务处的老师。

学生会宣传部部长。

学校教务处

2015年3月15日

六、李火是高一（1）班的同学，请你向班主任张老师说明情况，写一张请假条。 请假条

张老师：

昨天，我在放学回家的途中被雨淋了，患了重感冒，医生建议在家休息。因此需请假一天（10月10日）。请予批准。

学生：李火

2011年10月10日

七、写一份活动的专题简报

“党在我心中”演讲比赛简报

2015年5月2日，校团委在学校第一会议室成功举办“党在我心中”演讲比赛。

15位选手都是在初赛选拔中脱颖而出的各个班级的演讲高手。大家围绕“党在我心中”主题，以昂扬的姿态与饱满的热情讴歌了党的丰功伟绩，抒发了自己对党的热爱和崇敬之情。他们演讲主题鲜明，内容健康向上，具有强烈的感染力，不时引起观众的情感共鸣和阵阵掌声。

经过激烈的比赛，计算机专业的XX 同学凭着自己良好的素质及激情地演讲荣获一等奖。机械专业的新生XX 同学，字正腔圆的演讲配上适宜的动作，征服了全场观众，博得了大家的欢呼声，荣获机械专业一等奖。XX 等同学获得了三等奖。其余所有的参赛选手均获得优秀奖。

学校校长xx ，校团委书记 xx 出席了演讲比赛并分别为一、二、三等奖选手颁奖。

本次演讲比赛充分展现了全体学生的思想道德素质和对党和国家的热爱之情，全面展示了当代中学生的精神风貌，加强了学生爱党、爱国、爱社会主义教育。

八、浓缩洗衣粉的说明书

XX 浓缩洗衣粉的使用说明书

XX 浓缩洗衣粉是具有悠久历史的名牌产品，随着技术的不断更新，产品去污能力更强，一直以来深受消费者所喜爱。

一、产品特点：

1、本品内含有活性剂，抗再沉积剂、活性酶制剂，清除各种污渍有特效且不损衣物。

2、采用新一代水溶性环保配方，能迅速、均匀溶解，具有泡沫低、易漂洗的特点。适用于棉织物、化纤织物等日常织物的洗涤，洗后干净、亮丽、清香。

二、使用方法：

家庭洗涤日常织物时每1kg 干衣物用本品4-5克，洗涤时间大于10分钟。也可先浸泡10分钟再洗涤5-8分钟效果更好。

宾馆酒店洗涤布草时，在主洗时视脏污程度每10kg 干织物加入本品40-50克，温度20-60℃，洗涤时间大于10分钟。

同时也可与乳化剂、彩漂粉、氯漂粉等配合使用，以达到最理想的洗涤效果。

三、注意事项：

1、浓缩洗衣粉为碱性洗涤剂不宜用于洗涤真丝、绸缎等织物的洗涤。

2、阴凉干燥处保存，勿让儿童触及

九，不小心将手机掉进了厕所，二位老师帮助将手机捞出，写一封感谢信。

感谢信

尊敬的XX 单位领导：

我是XX ，我要对贵单位的王XX 和李XX 二位老师对我的帮助表示感谢。

4月9日中午，我在图书馆不小心将手机掉进了厕所。当时我感到非常着急，因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了王XX 老师，她又帮我找来了李XX 老师。二位老师急他人所急，不怕脏不怕累，经过一个多小时的努力，终于将手机捞出。

帮助学生打捞手机本不在他们的职责范围内，但他们却一心为方便学生着想，牺牲了宝贵的休息时间，体现了贵单位的优良作风和优秀品质。我向贵单位表示敬意和我个人衷心的感谢！向二位老师表示诚挚的谢意。

祝XX 单位的领导身体健康。祝贵单位全体工作人员工作顺利、家庭幸福。

此致

敬礼

感谢人：XX

XX 年XX 月XX 日

十、某石油公司求职信

求职信

尊敬的领导：

您好！首先感谢您在百忙当中抽空审阅我的材料，希望您能够给我一个加入你们的机会。 我是**大学**系石油工程专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解，本人有意加盟贵公司，为公司进一份力。为便于公司对我的了解，现自我简介如下：

大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在大学期间系统学习了石油与天然气工程、油气田开发地质、钻井工程、采油工程等专业知识和技能。这些知识必定为我今后的工作打下坚实的理论基础。

此外，利用课余时间，我还多次参加各种文体活动，锻炼了自己的交际能力。参加各种兴趣小组，将所学用于实践，加强了自己的动手能力。因出色的表现，在一年级就参加了校党委主办的党校学习，并以优异的成绩毕业。同时，我还根据自己的兴趣，辅修经贸英语，使自己不仅成为一个合格的专业人才，而且努力成为一个知识全面，涉猎广泛的全方位人才。 “宽以待人、洁身自好”是我的处世原则；“精益求精、勇于进取”是我的精神信念；“兢兢业业、不断创新”是我的工作方式。我自信我的能力和热情使我能胜任贵公司的工作。希望

公司给我一次机会，我在此静候佳音。

此致

敬礼

求职人：XXX

附：毕业证书、获奖证书复印件。

联系地址：XXXXXXXX 电话：XXXXXXXXXX

十一、李华是某外贸公司会计，以其名义出具收条

收条

今收到江南丝织厂财务室送来面料承包款押金贰万捌仟元整。

XX 外贸公司财务科（章） 经手人：李华

XX 年XX 月XX 日

十二、请你以肖锋名义写一张借条

借条

为参加精品课程建设培训，今在校财务科借差旅费、培训费玖仟捌佰柒拾六元整。日后按规定报销，多退少补。

此据

借款人：肖锋（签章）

XX 年XX 月XX 日 十三、请替王斌写一则寻物启事

寻物启事

本人不慎于XX 年XX 月XX 日，在学校操场打篮球时，将一只“罗西尼”手表遗失，有拾到者请与汽车维修专业2012级的王斌联系，必有重谢。

联系电话：XXXXXXXXX

启事人：XXX

XX 年XX 月XX 日

十四、“品生活，悟人生”征文启事

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”春天的一抹新绿早已将我们的校园装点一新，这是一个播种希望的季节，在校园的每个角落，总会有不经意的瞬间掠过我们的双眸，打动着我们的心。因此，为体现校园的缤纷生活，展示学子情怀，校团委特举办以“品生活，悟人生”为主题的征文活动。征文的具体要求如下：

一、征文主题：征文以“品生活，悟人生”为主题，感情真切、内容健康、贴近生活。

二、征文要求：

1、文章体裁不限：散文、随笔、小说、诗歌等。字数不超过1200字，不低于600字。

2、文章必须为原创，不得抄袭、套改

三、征文对象：全体在校学生

四、征文时间：2013年3月2日至2013年3月10日止

五、投稿方式：以书面形式投稿，以班级为单位交与团委XX 老师处。

七、奖项设置：、

本次征文采用各年级取奖方式，分别评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。 XX 学校团委

2013年2月17日

XX 浓缩洗衣粉的使用说明书

本品是浓缩合成洗衣粉，内含多种表面活性剂、增白剂、和抗污垢再附着剂，清除各种污渍有特效且不损衣物，适用于任何水质，洗后衣物鲜艳明亮。适用于棉织物、化纤织物等日常织物的洗涤，洗后干净、亮丽、清香。

一、使用方法：

1、洗涤巾类织物50KG 容量设备加300-350克，温度50-70度，洗涤时间15-20分钟，洗涤床单被套等织物50KG 容量设备加250-300克，温度50-70度，洗涤时间15-20分钟。

2、本品可与彩漂、乳化剂、软化剂同时使用。

二、注意事项：

1、手洗时先将洗衣粉在水中搅拌溶解，再放入衣物，不宜将洗衣粉直接倒在衣物上；若不慎误入眼中，请立即用大量清水冲洗并及时就诊。

2、、阴凉干燥处保存，勿让儿童触及

“文明礼仪伴我行”

演讲比赛的简报

2015年5月11日下午，XX 职业学校举行“我与文明同行，与礼貌并进”演讲比赛活动。 来自全校各个年级组的22位优秀选手，在舞台上一展他们的风采。他们慷慨激昂、精神饱满地演讲，为全校学生阐释了讲文明，表礼仪——从自身做起，从身边的小事做起。精彩的演讲赢得了全校师生雷鸣般的掌声。

经过激烈的比赛，计算机专业的XX 同学凭着自己良好的素质及激情地演讲荣获一等奖。机械专业的新生XX 同学，字正腔圆的演讲配上适宜的动作，征服了全场观众，博得了大家的欢呼声，荣获二等奖。XX 等同学获得了三等奖。其余所有的参赛选手均获得优秀奖。 学校校长xx ，校团委书记 xx 出席了演讲比赛并分别为一、二、三等奖选手颁奖。

开展这样的一次活动，既丰富了学生的课余生活，又提高了学习的兴趣。此次演讲比赛在学校领导及全体师生的支持下圆满结束。

精选作文:雷锋与我们同在(600字) 作文 每年的三月是雷锋叔叔与我们同在的日子，每到三月，校园便一遍又一遍的回响着学习雷锋的歌曲；每到三月，新闻便一遍又一遍的呼吁着人们学习雷锋；每到三月，教室便一遍又一遍的响彻着学习雷锋的决心！ 又是三月的一天，太阳火辣辣地照着地面，仿佛要把地面烤熟。我独自一人散步在街道上，早已被毒辣的太阳晒得满头大汗，正当我为此感到烦闷时，抬头看见一个老人艰难地骑着三轮车，他矮小的身躯在庞大的三轮车的对照下显得更加瘦弱，他正在努力骑上那座桥，可体力的流失使他一次又一次的从桥上滑落下来，他急得满头大汗，晶莹的汗珠在阳光下闪着夺目的光彩。一个又一个的路人走过那位老汉的身旁，却没有一个人肯出手相助。正当我看不惯想上前去帮忙时，在老汉身后出现了一个娇小的女孩，只见她努力推着三轮车，想推动它，可因为力气太小加上老汉的体力早已消耗光了，车子失去支撑，向后滑去。小女孩失去平衡向后倒去，正当她要摔倒时，一只有力的双手托住了她，另一只手撑在三轮车上一步一步的把车推上桥。过了桥，老汉赶忙下车向那个年轻人道谢，那个年轻人只是笑了笑，并没有说什么，老汉又对小女孩说了声谢谢，小女孩笑嘻嘻的说：老爷爷，这只是一件小事啦，我可是‘小雷锋’哦，你不用这么客气啦！那一刻，小女孩那纯真的笑容定格了，老汉和年轻人都笑了。 雷锋叔叔的精神就像雨露一般滋润了每个人的心窝，像阳光一般照亮了每个人的心灵，像清风一般吹醒了每个人的灵魂，难道雷锋叔叔不会永远与我们同在吗？初二:summer安静

篇一：雷锋就在我们身边作文750字

雷锋就在我们身边作文750字

雷锋就在我们身边作文750字—当春风轻轻吹拂、万物复苏的时候，当我们听见那一句“将有限的生命投入到无限的为人民服务中去”时，当我们谈到“助人为乐”这个词时，心中篇二：[pk赛]关于雷锋的作文：雷锋就在我们身边

[pk赛]关于雷锋的作文：雷锋就在我们身边

又是一年三月五，春踏着轻快的脚步轻盈地来了，河边孩子们的大风筝在天空中飞舞着，一切是那么生机勃勃。 望着满天的风筝，我的思绪飘向远方：雷锋叔叔，您好吗？弹指间51年过去了，51年前，您光荣地牺牲了，篇三：雷锋在我们身边 征文

雷锋在我们身边 提起题目，大家会感到很奇怪，雷锋都已经死了，怎么会在我们身边呢？其实不是雷锋在我们身边，而是他的精神在我们身边。

在我们身边有许多这样的事例，比如说，在一次乘车时，一位老奶奶上了车，车上很挤，这位老奶奶吃力地移动着，这时，一位二年级小学生看见了，沉思了一会儿，便起身，扶着老奶奶，让老奶奶坐到座位上，老奶奶立刻起身对那位小学生说：“好孩子，你书包这么重，还是你坐吧。”“不，您老人家腿不方便，还是您坐吧，我站一会儿没关系的。”小学生说。老奶奶一个劲地夸他助人为乐，还从口袋里拿出一个大大的红苹果给那个小学生说：“拿去吃吧，这是对你的感谢。”那位小学生不好意思地接过苹果，说：“没什么，这是我应该做的。”

还有一次，也是在车上发生的事。车上来了一位

叔叔，他的衣服上有很多灰尘，裤子也好久没洗了，还带着头盔，显然是一个建筑工人，他掏了掏裤兜，突然他

脸色暗了下来，这时售票员阿姨过来了，问他：“交钱呀，不交钱下车。”这位工人叔叔说：“对不

起，我的钱掉了，可不可以通融一下？”“不行，没有钱就下车。”这位售票员阿姨声音很大，似乎谁也改变不了她的想法。这时，车里便轰动了起来，很多人都反对她的决定，可她不以为然，一位叔叔说：“你不让他乘车，我给他钱买票，这样总可以了吧？”售票员阿姨的脸突然红了，说：“就让他乘车吧，这点儿钱没什么大不了的。”这时车上又热闹了起来，那位工人叔叔连声对大家说：“谢谢，谢谢！”

通过这些故事，说明了雷锋的精神的确在我们的身边，我们也要学习那些助人为乐的人，学习雷锋精神，让我们的行动带给大家快乐。

篇四：学雷锋作文 学习雷锋叔叔

每当来到3月5日，我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。一提起雷锋，大家都会翘起大拇指，而遗憾地说到：“好事做满一火车的雷锋，却只活了22岁，真是遗憾啊。”可是，我还是要对全世界说：“今天仍需要雷锋叔叔，需要雷锋，就是说要弘扬雷锋精神。不仅在20世纪60年代应该学习雷锋，进入21世纪新阶段的今天，我们仍应该学雷锋，应该大力弘扬雷锋精神，把它持续不断地学下去。”虽然现在和过去不同了，社会随着事业的发展也改变了，但是我们还是要牢牢记住：雷锋精神无疑是崇高的，但它不是高不可攀，众人难以达到的。

1955年一个冬天的早晨，雷锋和几位小同学向学校走去，不幸的是途中下起了大雨，他们冒着大雨，急急忙忙地跑向学校。可是，刚刚才到一口溏边，雷锋的同学就突然先天性癫痫病发作，一下子倒下滚到泥塘里去了。这时，有的同学吓得大哭；有的同学急得哇哇叫；还有的同学傻愣着不知怎么办才好。而只有雷锋果断地喊到：“快下水，救人要紧！”他说完把书包一丢，不管衣服、鞋子有没有脱，扑通一声像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癫痫病同学的衣角，另一只手抓住溏边的灌木，使出了吃奶的劲，才把那位同学慢慢地往岸上拉。

其实在现在的社会上，你扶爷爷奶奶过马路，主动让座位，献一份爱心，或是做一个无名小英雄?? 这些都是学雷锋主要的基础，所以我们凡事都要从小事开始做起，做好了小事，长大才可以做大事。

雷锋发扬了我党、我军艰苦奋斗的优良传统，在平凡的岗位上做出了伟大的贡献。对于当代少年儿童来说，要奋斗就不要怕艰苦，就要有那么一股艰苦奋斗的精神。

学习雷锋做好事，爱心伴我好成长

雷锋身上助人为乐、

爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我常听见人们讲这句话宣传雷锋事迹，也常看见人们做好事实践雷锋精神。于是，我下定决心，也要向雷锋叔叔一样经常做好事，做一个有爱心、懂奉献的小学生，做一个名副其实的“活雷锋”。但我也深深知道，一个人偶尔学雷锋做好事并不难，难的是坚持数十年乃至一辈子学雷锋做好事。但怎样才能坚持长期做好事呢？ “不经风雨，长不成大树；不受锻炼，难以成钢”。雷锋叔叔的这句话使我深受启迪。雷锋精神，鼓励人们付出爱心、奉献社会，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。我想，也许学习雷锋的最好方式就是从身边做起、从自我做起，把自己放到生活中去经历风雨、接受锻炼，成为一名乐于助人、奉献社会的有用之人。于是，我开始关注身边的事情，做一些力所能及的好事。看到地上有遗漏的果皮、纸屑，我过去把它们检起来，放到附近的垃圾箱里，看到地面变干净了，我心里感到一种莫名的欣慰。看到教室的窗户玻璃被泥水弄脏了，我主动过去把它擦干净，看到教室变整洁了，我感到自己真的很光荣。看到教室里、走廊上的“长明灯”一直在“工作”，我跑过去把它们关掉，现在自己知道为国家节约资源，我感觉到自己对社会用有用了。看到身边有的同学学习有些吃力，我就主动给他们讲解，并送上一声鼓励，看到同学进步了，我感到无比高兴和幸福，我们的友谊也加深了。看到有人把珍贵的书籍遗失在路上，我千方百计地找到失主，看到对方感激的目光，我感到助人为乐的喜悦，自己的心灵也得到进一步升华。这些点滴的小事，也许很平凡，却见证了我的进步，见证了我的成长，让我原本普通、朴素的心灵也有经常闪光的时候。由此，我领悟到：助人为乐、奉献社会，不只是在付出，自己也能从中增长知识、升华心灵，并从中获得幸福。

小学生学雷锋作文

妈妈常对我说：别人需要帮助的时候，你可以伸出你的一臂之力，帮助别人，方便自己。是啊，那是一件多么光荣的事情啊！一样的，学雷锋也是从小事做起。 这是一个星期六的早上，天刚刚亮，我就一骨碌从床上爬了起来，飞快地穿上毛衣和裤子，再穿上我最心爱的绿色羽绒服，因为今天有我最喜欢的陪优班：阳光喔。对我来说，实在是件开心的事情。我刷完牙，洗完脸，高高兴兴地出了。 一路上，阳光十分灿烂，小鸟在我们头上的半空中悠闲地转着圈圈，还不时一展那她婉转、动听的歌喉，小树随着吹来的风儿轻轻摆动，白云也悠闲飘来飘去，好像在为我们遮阴，打伞。啊，一切这么美好！

我三步并作两步地跑上楼，奔到教室门前，急切地打开门，想坐到自己的位子上，休息一会儿。一推开门，只见有一位老爷爷有条不紊地在我们教室扫地，他的眼里流露出慈祥的目光，额头上也起了那几丝皱纹，虽然穿的衣服不那么华丽，不那么鲜艳，但是穿到那位爷爷的身上，却干净笔挺，非常体面。他在一群疯跑打闹的男生中极为认真地扫着地，完全没有发现我的存在。

他专心地扫着，突然一张调皮的小纸片不经意地落到了最靠左墙的一个桌子底下，被爷爷发现了，他正要动扫帚把纸片扫起来。突然，被一个男孩子一不小心踢到深处，这下爷爷可急了，怎么办呢？爷爷不想惊动这些男孩子，又想把这些纸片扫起来，更何况纸在里面，他够不着，急得爷爷头上直冒汗。他看在眼里，急在心里，看着这群孩子，嘴动了动，扫帚提了提，又蹲下身来扒了扒，就是够不到。我看到这一幕，我利用身子小的特点，机灵的蹿到桌子底下，用一支钢笔把纸片扒了出来，放到爷爷的铲子里面。轻轻地对爷爷说：“爷爷，不要紧，我把纸片捡起来

了，给您！”“谢谢你，好孩子！”爷爷把我搂在怀里，那沙哑的声音传入我的心田，让我听起来象百灵鸟在歌唱，像溪水样在流淌。 站在窗台边，眺望这窗外的风景，鸟儿在天空中自由自在地飞翔，小树也轻轻的摇晃，太阳已经升到了天空中，发出绚丽的光芒。是呀，妈妈说得很对，做雷锋要从小事做起，小事做好了，大事也自然而成。

我以后都要做小雷锋，做个乐于助人的好孩子！

我们的身边的活雷锋

雷锋, 一个多么熟悉的名字, 一个多么令人感动的名字。连毛泽东爷爷也曾亲自为他 提词。今天是3月5日，是学雷锋的日子，我也来学一回雷锋。

做什么事呢？有了！小区里这么脏，纸屑一定到处都是，我去捡一捡吧！这样既服务了小区居民，又为环保做出了贡献，不是一举两得吗！说干就干，我拿处垃圾袋，跑下楼，开始了我的“学雷锋”行动。 纸屑真多呀！这儿的楼梯口一张红色 的糖纸是那么的醒目，那儿的垃圾箱旁躺着一张餐巾纸，草坪上还随便丢弃着一张包装纸„„捡也捡不完似的。我捡了好久，一次次的弯腰，一次次的抬手，很累，可是一想到雷锋叔叔那优秀的品质，那坚定的信念，我继续捡着，捡着„„因为我知道：我每捡一次，小区里就少了一点垃圾，多了一份干净。

正好, 一位老爷爷走过, 看到了我的“壮举”。不禁翘起大拇指，对我说：“红领巾，不错啊，要是人人都像你，那就好啰! 加油啊！”听了这话，我心里比吃了蜜还甜。“嗯! ”我自豪坚定地答道。我的干劲更足了。

不知不觉，我感到累了，抹一抹头上的汗，再看看自己的“战利品”——一袋纸屑。“嗯, 好样的，收获不小吗！”原来，妈妈已站在了我身后。

以后，双休日，节假日，我都会带着爸爸妈妈来到小区，为小区的整洁出一份力，不是吗？“垃圾不落地，家园更美丽”。

或许，我做的与雷锋 相比是微不足道的，但我懂得了一个道理——助人为乐乃快乐之本。同学们，行动起来，让雷锋精神时时刻刻永在我们的身边！

学习雷锋精神 在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累，为人民服务的精神，锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯，我们班决定带领同学们走出校门，参与社区文明建设，用双手美化校园周边环境。力求在实践和行动中力行表率，把“学雷锋”的思想深入传播，发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。

3月5日下午 下页 余下全文

精选作文:雷锋与我们同在(600字) 作文 每年的三月是雷锋叔叔与我们同在的日子，每到三月，校园便一遍又一遍的回响着学习雷锋的歌曲；每到三月，新闻便一遍又一遍的呼吁着人们学习雷锋；每到三月，教室便一遍又一遍的响彻着学习雷锋的决心！ 又是三月的一天，太阳火辣辣地照着地面，仿佛要把地面烤熟。我独自一人散步在街道上，早已被毒辣的太阳晒得满头大汗，正当我为此感到烦闷时，抬头看见一个老人艰难地骑着三轮车，他矮小的身躯在庞大的三轮车的对照下显得更加瘦弱，他正在努力骑上那座桥，可体力的流失使他一次又一次的从桥上滑落下来，他急得满头大汗，晶莹的汗珠在阳光下闪着夺目的光彩。一个又一个的路人走过那位老汉的身旁，却没有一个人肯出手相助。正当我看不惯想上前去帮忙时，在老汉身后出现了一个娇小的女孩，只见她努力推着三轮车，想推动它，可因为力气太小加上老汉的体力早已消耗光了，车子失去支撑，向后滑去。小女孩失去平衡向后倒去，正当她要摔倒时，一只有力的双手托住了她，另一只手撑在三轮车上一步一步的把车推上桥。过了桥，老汉赶忙下车向那个年轻人道谢，那个年轻人只是笑了笑，并没有说什么，老汉又对小女孩说了声谢谢，小女孩笑嘻嘻的说：老爷爷，这只是一件小事啦，我可是‘小雷锋’哦，你不用这么客气啦！那一刻，小女孩那纯真的笑容定格了，老汉和年轻人都笑了。 雷锋叔叔的精神就像雨露一般滋润了每个人的心窝，像阳光一般照亮了每个人的心灵，像清风一般吹醒了每个人的灵魂，难道雷锋叔叔不会永远与我们同在吗？初二:summer安静

篇一：雷锋就在我们身边作文750字

雷锋就在我们身边作文750字

雷锋就在我们身边作文750字—当春风轻轻吹拂、万物复苏的时候，当我们听见那一句“将有限的生命投入到无限的为人民服务中去”时，当我们谈到“助人为乐”这个词时，心中篇二：[pk赛]关于雷锋的作文：雷锋就在我们身边

[pk赛]关于雷锋的作文：雷锋就在我们身边

又是一年三月五，春踏着轻快的脚步轻盈地来了，河边孩子们的大风筝在天空中飞舞着，一切是那么生机勃勃。 望着满天的风筝，我的思绪飘向远方：雷锋叔叔，您好吗？弹指间51年过去了，51年前，您光荣地牺牲了，篇三：雷锋在我们身边 征文

雷锋在我们身边 提起题目，大家会感到很奇怪，雷锋都已经死了，怎么会在我们身边呢？其实不是雷锋在我们身边，而是他的精神在我们身边。

在我们身边有许多这样的事例，比如说，在一次乘车时，一位老奶奶上了车，车上很挤，这位老奶奶吃力地移动着，这时，一位二年级小学生看见了，沉思了一会儿，便起身，扶着老奶奶，让老奶奶坐到座位上，老奶奶立刻起身对那位小学生说：“好孩子，你书包这么重，还是你坐吧。”“不，您老人家腿不方便，还是您坐吧，我站一会儿没关系的。”小学生说。老奶奶一个劲地夸他助人为乐，还从口袋里拿出一个大大的红苹果给那个小学生说：“拿去吃吧，这是对你的感谢。”那位小学生不好意思地接过苹果，说：“没什么，这是我应该做的。”

还有一次，也是在车上发生的事。车上来了一位

叔叔，他的衣服上有很多灰尘，裤子也好久没洗了，还带着头盔，显然是一个建筑工人，他掏了掏裤兜，突然他

脸色暗了下来，这时售票员阿姨过来了，问他：“交钱呀，不交钱下车。”这位工人叔叔说：“对不

起，我的钱掉了，可不可以通融一下？”“不行，没有钱就下车。”这位售票员阿姨声音很大，似乎谁也改变不了她的想法。这时，车里便轰动了起来，很多人都反对她的决定，可她不以为然，一位叔叔说：“你不让他乘车，我给他钱买票，这样总可以了吧？”售票员阿姨的脸突然红了，说：“就让他乘车吧，这点儿钱没什么大不了的。”这时车上又热闹了起来，那位工人叔叔连声对大家说：“谢谢，谢谢！”

通过这些故事，说明了雷锋的精神的确在我们的身边，我们也要学习那些助人为乐的人，学习雷锋精神，让我们的行动带给大家快乐。

篇四：学雷锋作文 学习雷锋叔叔

每当来到3月5日，我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。一提起雷锋，大家都会翘起大拇指，而遗憾地说到：“好事做满一火车的雷锋，却只活了22岁，真是遗憾啊。”可是，我还是要对全世界说：“今天仍需要雷锋叔叔，需要雷锋，就是说要弘扬雷锋精神。不仅在20世纪60年代应该学习雷锋，进入21世纪新阶段的今天，我们仍应该学雷锋，应该大力弘扬雷锋精神，把它持续不断地学下去。”虽然现在和过去不同了，社会随着事业的发展也改变了，但是我们还是要牢牢记住：雷锋精神无疑是崇高的，但它不是高不可攀，众人难以达到的。

1955年一个冬天的早晨，雷锋和几位小同学向学校走去，不幸的是途中下起了大雨，他们冒着大雨，急急忙忙地跑向学校。可是，刚刚才到一口溏边，雷锋的同学就突然先天性癫痫病发作，一下子倒下滚到泥塘里去了。这时，有的同学吓得大哭；有的同学急得哇哇叫；还有的同学傻愣着不知怎么办才好。而只有雷锋果断地喊到：“快下水，救人要紧！”他说完把书包一丢，不管衣服、鞋子有没有脱，扑通一声像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癫痫病同学的衣角，另一只手抓住溏边的灌木，使出了吃奶的劲，才把那位同学慢慢地往岸上拉。

其实在现在的社会上，你扶爷爷奶奶过马路，主动让座位，献一份爱心，或是做一个无名小英雄?? 这些都是学雷锋主要的基础，所以我们凡事都要从小事开始做起，做好了小事，长大才可以做大事。

雷锋发扬了我党、我军艰苦奋斗的优良传统，在平凡的岗位上做出了伟大的贡献。对于当代少年儿童来说，要奋斗就不要怕艰苦，就要有那么一股艰苦奋斗的精神。

学习雷锋做好事，爱心伴我好成长

雷锋身上助人为乐、

爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我常听见人们讲这句话宣传雷锋事迹，也常看见人们做好事实践雷锋精神。于是，我下定决心，也要向雷锋叔叔一样经常做好事，做一个有爱心、懂奉献的小学生，做一个名副其实的“活雷锋”。但我也深深知道，一个人偶尔学雷锋做好事并不难，难的是坚持数十年乃至一辈子学雷锋做好事。但怎样才能坚持长期做好事呢？ “不经风雨，长不成大树；不受锻炼，难以成钢”。雷锋叔叔的这句话使我深受启迪。雷锋精神，鼓励人们付出爱心、奉献社会，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。我想，也许学习雷锋的最好方式就是从身边做起、从自我做起，把自己放到生活中去经历风雨、接受锻炼，成为一名乐于助人、奉献社会的有用之人。于是，我开始关注身边的事情，做一些力所能及的好事。看到地上有遗漏的果皮、纸屑，我过去把它们检起来，放到附近的垃圾箱里，看到地面变干净了，我心里感到一种莫名的欣慰。看到教室的窗户玻璃被泥水弄脏了，我主动过去把它擦干净，看到教室变整洁了，我感到自己真的很光荣。看到教室里、走廊上的“长明灯”一直在“工作”，我跑过去把它们关掉，现在自己知道为国家节约资源，我感觉到自己对社会用有用了。看到身边有的同学学习有些吃力，我就主动给他们讲解，并送上一声鼓励，看到同学进步了，我感到无比高兴和幸福，我们的友谊也加深了。看到有人把珍贵的书籍遗失在路上，我千方百计地找到失主，看到对方感激的目光，我感到助人为乐的喜悦，自己的心灵也得到进一步升华。这些点滴的小事，也许很平凡，却见证了我的进步，见证了我的成长，让我原本普通、朴素的心灵也有经常闪光的时候。由此，我领悟到：助人为乐、奉献社会，不只是在付出，自己也能从中增长知识、升华心灵，并从中获得幸福。

小学生学雷锋作文

妈妈常对我说：别人需要帮助的时候，你可以伸出你的一臂之力，帮助别人，方便自己。是啊，那是一件多么光荣的事情啊！一样的，学雷锋也是从小事做起。 这是一个星期六的早上，天刚刚亮，我就一骨碌从床上爬了起来，飞快地穿上毛衣和裤子，再穿上我最心爱的绿色羽绒服，因为今天有我最喜欢的陪优班：阳光喔。对我来说，实在是件开心的事情。我刷完牙，洗完脸，高高兴兴地出了。 一路上，阳光十分灿烂，小鸟在我们头上的半空中悠闲地转着圈圈，还不时一展那她婉转、动听的歌喉，小树随着吹来的风儿轻轻摆动，白云也悠闲飘来飘去，好像在为我们遮阴，打伞。啊，一切这么美好！

我三步并作两步地跑上楼，奔到教室门前，急切地打开门，想坐到自己的位子上，休息一会儿。一推开门，只见有一位老爷爷有条不紊地在我们教室扫地，他的眼里流露出慈祥的目光，额头上也起了那几丝皱纹，虽然穿的衣服不那么华丽，不那么鲜艳，但是穿到那位爷爷的身上，却干净笔挺，非常体面。他在一群疯跑打闹的男生中极为认真地扫着地，完全没有发现我的存在。

他专心地扫着，突然一张调皮的小纸片不经意地落到了最靠左墙的一个桌子底下，被爷爷发现了，他正要动扫帚把纸片扫起来。突然，被一个男孩子一不小心踢到深处，这下爷爷可急了，怎么办呢？爷爷不想惊动这些男孩子，又想把这些纸片扫起来，更何况纸在里面，他够不着，急得爷爷头上直冒汗。他看在眼里，急在心里，看着这群孩子，嘴动了动，扫帚提了提，又蹲下身来扒了扒，就是够不到。我看到这一幕，我利用身子小的特点，机灵的蹿到桌子底下，用一支钢笔把纸片扒了出来，放到爷爷的铲子里面。轻轻地对爷爷说：“爷爷，不要紧，我把纸片捡起来

了，给您！”“谢谢你，好孩子！”爷爷把我搂在怀里，那沙哑的声音传入我的心田，让我听起来象百灵鸟在歌唱，像溪水样在流淌。 站在窗台边，眺望这窗外的风景，鸟儿在天空中自由自在地飞翔，小树也轻轻的摇晃，太阳已经升到了天空中，发出绚丽的光芒。是呀，妈妈说得很对，做雷锋要从小事做起，小事做好了，大事也自然而成。

我以后都要做小雷锋，做个乐于助人的好孩子！

我们的身边的活雷锋

雷锋, 一个多么熟悉的名字, 一个多么令人感动的名字。连毛泽东爷爷也曾亲自为他 提词。今天是3月5日，是学雷锋的日子，我也来学一回雷锋。

做什么事呢？有了！小区里这么脏，纸屑一定到处都是，我去捡一捡吧！这样既服务了小区居民，又为环保做出了贡献，不是一举两得吗！说干就干，我拿处垃圾袋，跑下楼，开始了我的“学雷锋”行动。 纸屑真多呀！这儿的楼梯口一张红色 的糖纸是那么的醒目，那儿的垃圾箱旁躺着一张餐巾纸，草坪上还随便丢弃着一张包装纸„„捡也捡不完似的。我捡了好久，一次次的弯腰，一次次的抬手，很累，可是一想到雷锋叔叔那优秀的品质，那坚定的信念，我继续捡着，捡着„„因为我知道：我每捡一次，小区里就少了一点垃圾，多了一份干净。

正好, 一位老爷爷走过, 看到了我的“壮举”。不禁翘起大拇指，对我说：“红领巾，不错啊，要是人人都像你，那就好啰! 加油啊！”听了这话，我心里比吃了蜜还甜。“嗯! ”我自豪坚定地答道。我的干劲更足了。

不知不觉，我感到累了，抹一抹头上的汗，再看看自己的“战利品”——一袋纸屑。“嗯, 好样的，收获不小吗！”原来，妈妈已站在了我身后。

以后，双休日，节假日，我都会带着爸爸妈妈来到小区，为小区的整洁出一份力，不是吗？“垃圾不落地，家园更美丽”。

或许，我做的与雷锋 相比是微不足道的，但我懂得了一个道理——助人为乐乃快乐之本。同学们，行动起来，让雷锋精神时时刻刻永在我们的身边！

学习雷锋精神 在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累，为人民服务的精神，锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯，我们班决定带领同学们走出校门，参与社区文明建设，用双手美化校园周边环境。力求在实践和行动中力行表率，把“学雷锋”的思想深入传播，发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。

3月5日下午 下页 余下全文

精选作文:《勤俭节约伴我行》读后感(500字) 作文 勤俭节约是中华民族的传统美德，而光盘正是我们日常生活中一种崇尚节约、绿色健康的生活习惯。 所谓光盘行动就是就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。据统计，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的1/10。与此同时，饥饿仍是人类的头号杀手，全球平均每年有1千万人因饥饿丧生，每6秒就有一名儿童因饥饿而死亡。吃多少、点多少，吃不了、就打包应当成为一种文明的就餐消费行为，我们要尊重他人的劳动成果，坚决不浪费一粒米、一棵菜。 现在光盘行动已经进入我家的日常生活中，比如今年春节我们家在饭店里吃年夜饭，以前，为了排场，大家每次都点很多的菜，等到吃完饭，桌上还是有很多剩菜没有吃完，但是大家为了面子，怕别人笑话小气，也就不把剩菜打包回家。而今年的年夜饭，点菜的时候大家都根据人数和大家的食量合理的点菜。吃完饭后，如果有剩菜，大家都主动的要来打包盒，把剩菜打包回家，下顿再吃，既不浪费粮食，又做到了经济节约。 从我们家用餐习惯的变化，我明显地感受到光盘已经成为人们的一种自觉行为和意识。拒绝舌尖上的浪费，光盘行动你我同行，希望越来越多的人积极响应光盘行动，加入光盘行动。四年级:凌意欣

篇一：《勤俭节约伴我行》读后感

勤俭节约，从我做起

----------------大家一起行动

地球是我们的家，地球上的资源是人类赖以生存和发展的基础，随着经济的快速发展，各种自然资源不断减少，资源能源问题已成为各个国家的大难题。

中国市场每年消耗一次性筷子450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树。而每回收利用1吨废纸，可以制造新纸850公斤，这样就可以节省纤维原料500公斤，木材3立方米，水120吨。可是据统计，全国每年有1400万吨废纸、500万吨废钢铁、 20多万吨废有色金属以及大量废塑料、废玻璃等没有回收利用。每年浪费的电将在12亿度以上。一些活动讲究排场，大吃大喝。酒店、食堂吃剩的粮食、鱼肉类、蔬菜、瓜果、酒、饮料等方面的浪费不计其数。人们大手大脚用水，水资源浪费也十分严重。

当我看到这些数据的时候，我震惊了，同时，我又想到在我们的校园里浪费现象也随处可见，午餐时整盆整盆的饭菜被倒掉， 饭桶里漂浮着完好无缺的水果，地上到处可见被同学们扔掉的还可以用的铅笔，草稿纸上寥寥几字，便把命运交给了垃圾桶。

我们的国家每年提倡建设节约型社会，呼唤节约型校园，而建设节约型校园，作为少艺校的学生，我们义不容辞！

节约既是一种修养，也是一种文明的生活方式，体现在点点滴滴的小事上，少用一吨水，节约一度电，不掉一粒饭——在举国倡导建设节约型社会之际，从点滴入手的节约号召再度涌现，毫无疑问，要让节约在全校蔚然成风，每个同学都有责任润物细无声。从小事做起，随手关灯，节约用水，杜绝浪费，我们互相监督。

我们的地球只有一个，我们不能为了自己的一时方便透支后代的资源，环保和节约不只是嘴上的时髦，而更重要的是实际的行动。我们谁都不希望看到最后一滴没有被污染的水是人类自己的眼泪。

勤俭节约，从我做起。为祖国为社会为这个地球，同学们，让我们携起手来，做一名勤俭节约的孩子吧！大家一起行动！

篇二：勤俭节约伴我行读后感

节俭，永恒的美德

——读《勤俭节约伴我行》有感

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。寒假里，我读了《勤俭节约伴我行》这本书，此书分为五个单元，从不同方面和角度，引用许多案例和故事，无不在说明成由节俭败由奢的真理。书中的一些“箴言启示录”“妙招大看台”等栏目吸引着我，结合学生实际，从社会生活，学习生活，家庭生活三个不同的视角，将低碳、环保的理念贯穿其中，有很强的实用性和针对性。令我感触颇多，受益匪浅。

书中另外印象最深刻的“李嘉诚的故事”，李嘉诚身为首富，从不浪费一元钱，他把一百元吧奖励给了一位捡起地上一元钱的保安，作为酬谢，这无论从哪个角度看都是不划算的，但是李嘉诚却解释“若我不去捡这枚硬币，它就会在世界上消失，而我给保安一百元，他便可以用之消费”，是呀，金钱可以拿去使用，但不可以浪费。看完了这个故事，作为教师我们是否应该做一下自我检讨，想想自己平时大把的花钱时、浪费粮食的情境，再与李嘉诚先生的行为做一下对比，我们的勤俭节约是否做得很到位？师者，所以传道授业解惑也，我们在向学生教授勤俭节约美德的时候，自己可是否以身作则，为人师表？

古今中外，勤俭节约是中华民族的传统美德，是中国延续了几千年的优良传统，勤俭节约不仅能积累财富，还能培养艰苦奋斗的精神和积极向上的品质。勤俭节约是永恒的美德，而身为人民教师的我，还有许多方面值得反思，还有许多方面做是不到位，为了使这一优良传统得以发扬下去，我将从如下几个方面改进我自己的言行举止：

一、珍惜粮食，杜绝浪费。每天在教室里，陪着孩子们吃午餐，学校举办的“光盘行动”也调动着孩子们的积极性，看着孩子们吃的干净的餐盘，我真的很欣慰。但是，我呢？我偶尔有剩饭菜现象，孩子们都比我做得好，比我吃的干净，真的很羞愧，我以后中午值班的时候，我要少打一点饭，杜绝浪费粮食现象，毕竟，粒粒皆辛苦。

二、节约纸张，重复利用。在学校里，最多的应该算是纸张了吧，孩子们的书本，

算草纸的浪费现象屡见不鲜，我们应该教育学生节约纸张，鼓励正反面用纸，教科书重复利用，废旧的报纸可以画画，写书法，礼品包装盒子可以进行低碳手工制作等。

三、合理理财，理性

消费。现在的孩子都出生在蜜罐里，有的孩子不懂的合理分配压岁钱，造成一些浪费现象。作为老师，应鼓励孩子养成存钱攒钱的好习惯，把压岁钱，零花钱用在有用的地方，杜绝买一些不实用的物品玩具等，不乱丢学习用品等。

四、绿色出行，低碳生活。每次上学放学高峰期，大部分家长都是开着私家车来接学生，这不仅造成交通拥堵，还产生环境污染。因此，我们提倡学生和家长绿色出行，低碳生活，多乘公交车，步行，自行车，先采用对环境影响最小的方式出行。

五?? 我们需要做的地方还有很多，勤俭节约是中华民族的传统美德，读这本书不仅让勤俭节约的思想理念注入到我们的学习、生活和工作中，更让我们提高了厉行勤俭节约、反对铺张浪费的个人意识。广大的青少年学生是继往开来的新一代。在享受由先辈开创和建设的优越物质生活的时候，积极继承了他们留下来的精神财富，把这精神财富作为生活的支柱，并在新的历史条件下发扬光大，我们的生活变得更充实、健康、有意义。

中华民族的传统美德，数不胜数。勤劳能致富，节俭可持家。节约不受穷，科教可兴国。让我们弘扬与继承中华美德吧！

篇三：小学生作文：勤俭节约伴我行

勤俭节约伴我行

山东省曹县王集镇中心小学 宋天慈

我们中心小学三年级（2）班有个“家规”——这是班主任蔡翠蕊定的，凡事吃饭有剩余随便扔的就“罚”他在学校里捡剩馒头，可是〃〃〃〃〃〃〃〃

蔡翠蕊老师个子不高，牙齿洁白，眼睛大大的，扎个“马尾把”，我们都把她当作大姐姐。他定的“家规”可多了：见到老师问声好，迟到进门喊报告，违反纪律做检讨，捡到东西要上交〃〃〃〃〃〃其中最让人不能理解的“家规”就是随便扔馒头“罚”他捡馒头，不是独自捡，是和蔡老师一起捡，因为这件事还引起一个大风波。

那是不久前的一件事，蔡老师白天给我们上课，晚上和周六、周日还要参加学习班，说是要学习习近平爷爷的群众路线。蔡老师上课时就先给我们讲他们学的内容，这一天他刚给我们讲了习近平爷爷提倡我们要勤俭节约，不能浪费，可是刚转到我们班一个月的周大振的妈妈就来到我们学校大吵大闹，说是大振因为随便扔馒头蔡老师就罚他捡馒头养老师自己家的猪，这是自私自利，吵得很凶，我们都很害怕，怕蔡老师打不过这位“胖大妈”。谁知蔡老师没给她吵架，给她倒了一杯水说：“大姐，你喝水，我先上课，这事下课再说”。叮铃铃，下课了，蔡老师带着“胖大妈”和我们这些好奇的小孩子到他家参观，哪里有什么养的猪呀！门外面很小的地方挂满了老人们的尿布，蔡老师的爸爸半身不遂20年了，妈妈是个植物人，这些尿布都是蔡老师加班给他们洗的。我们更好奇了！蔡老师把捡到的馒头放哪儿了？她又把我们领到了五保户李四爷家中，李四爷70多岁了，背拖到了膝盖上，也没有老伴，陪伴他的是两头猪，原来蔡老师把她和我们捡来的剩馒头都给了李四爷，“胖大妈”看到这里

什么也没说就回家了。

接下来的一堂课，蔡老师就给我们讲了有关馒头的一些事。抗日英雄杨靖宇与日本鬼子打了七天七夜，弹尽粮绝，牺牲后，敌人剖开他的胃，里面都棉花，原来他渴了吃口雪，饿了撕开破棉袄吃团棉花，敌人敬重他，给他集体行军礼。蔡老师小的时候，一点点白馒头就放在衣兜里吃几天——不舍得吃，隔不久就拿出来啃一点，睡觉的时候还在被窝里拿着啃一点。58年挨饿的时候，人们粮食没有就吃麦苗和野菜，麦苗和野菜没有就吃树皮，村里有一对老夫妇因为丈夫把一口面汤给了妻子喝，自己就饿死了——那就是他的老爷爷〃〃〃〃〃〃蔡老师眼含着泪花有些讲不下去了。

虽然是很简单的捡馒头，我们忽然间明白了很多，蔡老师让我们捡馒头是让我们养成良好的习惯，习爷爷提倡勤俭节约是让我们不要忘记过去，实现“中国梦”，建设我们美好的家园。

评语：构思新颖，立意独特，寓意深刻，能够反映新鲜的时代气息，具有较强的教育意义。

指导老师：蔡翠蕊 篇四：勤俭节约伴我行系列活动

经济与管理学院

“勤俭节约伴我行”主题系列活动方案

为贯彻落实党中央、教育部关于建设节约型社会和节约型校园的具体要求，我院结合自身的情况，积极开展“勤俭节约伴我行”主题系列活动，大力倡导节约意识，建设节约文明，培养大学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质，切实提高大学生的资源忧患意识、环保意识和节约意识。

一、活动主题 学勤俭精神 扬节约之风

二、活动目的

1、让同学们转变思想，树立正确的价值观，崇尚节俭，合理消费，增强节俭意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。

2、培养勤俭节约的好习惯，弘扬节约风气，为建设节约型校园贡献我们的一份力量。

三、主办单位 经济与管理学院

四、承办单位 经济与管理学院旗帜研究会

五、参与对象 经济与管理学院全体在校生

六、活动时间 2014年3月18日—2014年3月31日

七、活动安排 1、关于“勤俭节约伴我行”主题征文活动

2、“勤俭节约伴我行”之我发现主题图片展

3、“学勤俭精神，扬节约之风”签名活动

4、落实“五个一”勤俭节约行动

八、具体安排 （一）关于“勤俭节约伴我行”主题征文活动

1、活动主题：学勤俭精神 扬节约之风

2、活动时间 （1）作品征集时间：2014年3月22日

（2）评审时间： 3月23日—3月24日

（3）结果通知时间：3月26日

3、投稿要求

（1）题目自拟，题材不限（小说除外，字数2000—3000，诗歌在500字以内）；

（2）扣紧主题，不冗余；

（3）不得抄袭； （4）格式要求 题目：小三，黑体，居中；

正文：五号，1.5倍行间距，宋体，首行缩进2个字符。

（5）注明班级、姓名、电话。凡参赛作品需要电子稿及打印稿各一份。

4、投稿方式 （2）纸制稿以班级为单位于3月22日13:00交到十合一。

5、奖项设置 一等奖2名、二等奖

3名、三等奖5名，共10名。

（二）“勤俭节约伴我行”之我发现主题图片展

1、活动时间：2014年3月

2、活动内容：

（1）、参赛要求 作品必须是在我校及其周边拍摄的原创性作品，主题突出，具有纪实性、创意性、独特性、技术性；文字说明言简意赅，画龙点睛。

（2）、参与方式 将照片于2014年3月22日上午10:00-11:00交至十合一。作品将在十号楼大厅进行展示，由同学们进行现场投票评选。

（3）、赛事荣誉 最终按照得票数量评选出“十大节约行为”和“十大浪费行为”，并设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

（三）“学勤俭精神，扬节约之风”签名活动

1.活动地点：河南科技学院图书馆

2.活动时间：3月22日

3.活动形式：在一、二号教学楼举行“学勤俭精神，扬节约之风”

的签名活动。通过签名来使学生们履行自己的承诺，共同为和谐校园出一份力。

（四）落实“五个”勤俭节约行动

1、活动形式：

（1）节约用电：不开无人灯，节约每一度电，杜绝长明灯。做到人少灯少，人走灯灭。要求学生养成随手关灯、关电扇的习惯。

（2）节约用水：珍惜宝贵的水资源，节约每一滴水。做到人走水断流，避免水长流现象。要求师生及时关闭、关紧水龙头。

（3）节约学习用品：打印纸尽量两面都用，提高利用率。要求师生节约使用纸张，笔记本要双面书写，不随意丢弃。

（4）节约粮食：倡导“光盘”行动，就餐时按自己实际饭量打饭菜，珍惜每一粒粮食，杜绝剩饭剩菜行为，养成科学合理的饮食习惯。

（5）节约零用钱：

改掉部分学生乱花钱的毛病, 培养学生勤俭节约的生活习惯，做到不攀比，合理使用手中的钱, 树立正确的理财观念。

2、活动时间：3月18日--3月31日

精选作文:《勤俭节约伴我行》读后感(500字) 作文 勤俭节约是中华民族的传统美德，而光盘正是我们日常生活中一种崇尚节约、绿色健康的生活习惯。 所谓光盘行动就是就餐时倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。据统计，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的1/10。与此同时，饥饿仍是人类的头号杀手，全球平均每年有1千万人因饥饿丧生，每6秒就有一名儿童因饥饿而死亡。吃多少、点多少，吃不了、就打包应当成为一种文明的就餐消费行为，我们要尊重他人的劳动成果，坚决不浪费一粒米、一棵菜。 现在光盘行动已经进入我家的日常生活中，比如今年春节我们家在饭店里吃年夜饭，以前，为了排场，大家每次都点很多的菜，等到吃完饭，桌上还是有很多剩菜没有吃完，但是大家为了面子，怕别人笑话小气，也就不把剩菜打包回家。而今年的年夜饭，点菜的时候大家都根据人数和大家的食量合理的点菜。吃完饭后，如果有剩菜，大家都主动的要来打包盒，把剩菜打包回家，下顿再吃，既不浪费粮食，又做到了经济节约。 从我们家用餐习惯的变化，我明显地感受到光盘已经成为人们的一种自觉行为和意识。拒绝舌尖上的浪费，光盘行动你我同行，希望越来越多的人积极响应光盘行动，加入光盘行动。四年级:凌意欣

篇一：《勤俭节约伴我行》读后感

勤俭节约，从我做起

----------------大家一起行动

地球是我们的家，地球上的资源是人类赖以生存和发展的基础，随着经济的快速发展，各种自然资源不断减少，资源能源问题已成为各个国家的大难题。

中国市场每年消耗一次性筷子450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树。而每回收利用1吨废纸，可以制造新纸850公斤，这样就可以节省纤维原料500公斤，木材3立方米，水120吨。可是据统计，全国每年有1400万吨废纸、500万吨废钢铁、 20多万吨废有色金属以及大量废塑料、废玻璃等没有回收利用。每年浪费的电将在12亿度以上。一些活动讲究排场，大吃大喝。酒店、食堂吃剩的粮食、鱼肉类、蔬菜、瓜果、酒、饮料等方面的浪费不计其数。人们大手大脚用水，水资源浪费也十分严重。

当我看到这些数据的时候，我震惊了，同时，我又想到在我们的校园里浪费现象也随处可见，午餐时整盆整盆的饭菜被倒掉， 饭桶里漂浮着完好无缺的水果，地上到处可见被同学们扔掉的还可以用的铅笔，草稿纸上寥寥几字，便把命运交给了垃圾桶。

我们的国家每年提倡建设节约型社会，呼唤节约型校园，而建设节约型校园，作为少艺校的学生，我们义不容辞！

节约既是一种修养，也是一种文明的生活方式，体现在点点滴滴的小事上，少用一吨水，节约一度电，不掉一粒饭——在举国倡导建设节约型社会之际，从点滴入手的节约号召再度涌现，毫无疑问，要让节约在全校蔚然成风，每个同学都有责任润物细无声。从小事做起，随手关灯，节约用水，杜绝浪费，我们互相监督。

我们的地球只有一个，我们不能为了自己的一时方便透支后代的资源，环保和节约不只是嘴上的时髦，而更重要的是实际的行动。我们谁都不希望看到最后一滴没有被污染的水是人类自己的眼泪。

勤俭节约，从我做起。为祖国为社会为这个地球，同学们，让我们携起手来，做一名勤俭节约的孩子吧！大家一起行动！

篇二：勤俭节约伴我行读后感

节俭，永恒的美德

——读《勤俭节约伴我行》有感

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。寒假里，我读了《勤俭节约伴我行》这本书，此书分为五个单元，从不同方面和角度，引用许多案例和故事，无不在说明成由节俭败由奢的真理。书中的一些“箴言启示录”“妙招大看台”等栏目吸引着我，结合学生实际，从社会生活，学习生活，家庭生活三个不同的视角，将低碳、环保的理念贯穿其中，有很强的实用性和针对性。令我感触颇多，受益匪浅。

书中另外印象最深刻的“李嘉诚的故事”，李嘉诚身为首富，从不浪费一元钱，他把一百元吧奖励给了一位捡起地上一元钱的保安，作为酬谢，这无论从哪个角度看都是不划算的，但是李嘉诚却解释“若我不去捡这枚硬币，它就会在世界上消失，而我给保安一百元，他便可以用之消费”，是呀，金钱可以拿去使用，但不可以浪费。看完了这个故事，作为教师我们是否应该做一下自我检讨，想想自己平时大把的花钱时、浪费粮食的情境，再与李嘉诚先生的行为做一下对比，我们的勤俭节约是否做得很到位？师者，所以传道授业解惑也，我们在向学生教授勤俭节约美德的时候，自己可是否以身作则，为人师表？

古今中外，勤俭节约是中华民族的传统美德，是中国延续了几千年的优良传统，勤俭节约不仅能积累财富，还能培养艰苦奋斗的精神和积极向上的品质。勤俭节约是永恒的美德，而身为人民教师的我，还有许多方面值得反思，还有许多方面做是不到位，为了使这一优良传统得以发扬下去，我将从如下几个方面改进我自己的言行举止：

一、珍惜粮食，杜绝浪费。每天在教室里，陪着孩子们吃午餐，学校举办的“光盘行动”也调动着孩子们的积极性，看着孩子们吃的干净的餐盘，我真的很欣慰。但是，我呢？我偶尔有剩饭菜现象，孩子们都比我做得好，比我吃的干净，真的很羞愧，我以后中午值班的时候，我要少打一点饭，杜绝浪费粮食现象，毕竟，粒粒皆辛苦。

二、节约纸张，重复利用。在学校里，最多的应该算是纸张了吧，孩子们的书本，

算草纸的浪费现象屡见不鲜，我们应该教育学生节约纸张，鼓励正反面用纸，教科书重复利用，废旧的报纸可以画画，写书法，礼品包装盒子可以进行低碳手工制作等。

三、合理理财，理性

消费。现在的孩子都出生在蜜罐里，有的孩子不懂的合理分配压岁钱，造成一些浪费现象。作为老师，应鼓励孩子养成存钱攒钱的好习惯，把压岁钱，零花钱用在有用的地方，杜绝买一些不实用的物品玩具等，不乱丢学习用品等。

四、绿色出行，低碳生活。每次上学放学高峰期，大部分家长都是开着私家车来接学生，这不仅造成交通拥堵，还产生环境污染。因此，我们提倡学生和家长绿色出行，低碳生活，多乘公交车，步行，自行车，先采用对环境影响最小的方式出行。

五?? 我们需要做的地方还有很多，勤俭节约是中华民族的传统美德，读这本书不仅让勤俭节约的思想理念注入到我们的学习、生活和工作中，更让我们提高了厉行勤俭节约、反对铺张浪费的个人意识。广大的青少年学生是继往开来的新一代。在享受由先辈开创和建设的优越物质生活的时候，积极继承了他们留下来的精神财富，把这精神财富作为生活的支柱，并在新的历史条件下发扬光大，我们的生活变得更充实、健康、有意义。

中华民族的传统美德，数不胜数。勤劳能致富，节俭可持家。节约不受穷，科教可兴国。让我们弘扬与继承中华美德吧！

篇三：小学生作文：勤俭节约伴我行

勤俭节约伴我行

山东省曹县王集镇中心小学 宋天慈

我们中心小学三年级（2）班有个“家规”——这是班主任蔡翠蕊定的，凡事吃饭有剩余随便扔的就“罚”他在学校里捡剩馒头，可是〃〃〃〃〃〃〃〃

蔡翠蕊老师个子不高，牙齿洁白，眼睛大大的，扎个“马尾把”，我们都把她当作大姐姐。他定的“家规”可多了：见到老师问声好，迟到进门喊报告，违反纪律做检讨，捡到东西要上交〃〃〃〃〃〃其中最让人不能理解的“家规”就是随便扔馒头“罚”他捡馒头，不是独自捡，是和蔡老师一起捡，因为这件事还引起一个大风波。

那是不久前的一件事，蔡老师白天给我们上课，晚上和周六、周日还要参加学习班，说是要学习习近平爷爷的群众路线。蔡老师上课时就先给我们讲他们学的内容，这一天他刚给我们讲了习近平爷爷提倡我们要勤俭节约，不能浪费，可是刚转到我们班一个月的周大振的妈妈就来到我们学校大吵大闹，说是大振因为随便扔馒头蔡老师就罚他捡馒头养老师自己家的猪，这是自私自利，吵得很凶，我们都很害怕，怕蔡老师打不过这位“胖大妈”。谁知蔡老师没给她吵架，给她倒了一杯水说：“大姐，你喝水，我先上课，这事下课再说”。叮铃铃，下课了，蔡老师带着“胖大妈”和我们这些好奇的小孩子到他家参观，哪里有什么养的猪呀！门外面很小的地方挂满了老人们的尿布，蔡老师的爸爸半身不遂20年了，妈妈是个植物人，这些尿布都是蔡老师加班给他们洗的。我们更好奇了！蔡老师把捡到的馒头放哪儿了？她又把我们领到了五保户李四爷家中，李四爷70多岁了，背拖到了膝盖上，也没有老伴，陪伴他的是两头猪，原来蔡老师把她和我们捡来的剩馒头都给了李四爷，“胖大妈”看到这里

什么也没说就回家了。

接下来的一堂课，蔡老师就给我们讲了有关馒头的一些事。抗日英雄杨靖宇与日本鬼子打了七天七夜，弹尽粮绝，牺牲后，敌人剖开他的胃，里面都棉花，原来他渴了吃口雪，饿了撕开破棉袄吃团棉花，敌人敬重他，给他集体行军礼。蔡老师小的时候，一点点白馒头就放在衣兜里吃几天——不舍得吃，隔不久就拿出来啃一点，睡觉的时候还在被窝里拿着啃一点。58年挨饿的时候，人们粮食没有就吃麦苗和野菜，麦苗和野菜没有就吃树皮，村里有一对老夫妇因为丈夫把一口面汤给了妻子喝，自己就饿死了——那就是他的老爷爷〃〃〃〃〃〃蔡老师眼含着泪花有些讲不下去了。

虽然是很简单的捡馒头，我们忽然间明白了很多，蔡老师让我们捡馒头是让我们养成良好的习惯，习爷爷提倡勤俭节约是让我们不要忘记过去，实现“中国梦”，建设我们美好的家园。

评语：构思新颖，立意独特，寓意深刻，能够反映新鲜的时代气息，具有较强的教育意义。

指导老师：蔡翠蕊 篇四：勤俭节约伴我行系列活动

经济与管理学院

“勤俭节约伴我行”主题系列活动方案

为贯彻落实党中央、教育部关于建设节约型社会和节约型校园的具体要求，我院结合自身的情况，积极开展“勤俭节约伴我行”主题系列活动，大力倡导节约意识，建设节约文明，培养大学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质，切实提高大学生的资源忧患意识、环保意识和节约意识。

一、活动主题 学勤俭精神 扬节约之风

二、活动目的

1、让同学们转变思想，树立正确的价值观，崇尚节俭，合理消费，增强节俭意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。

2、培养勤俭节约的好习惯，弘扬节约风气，为建设节约型校园贡献我们的一份力量。

三、主办单位 经济与管理学院

四、承办单位 经济与管理学院旗帜研究会

五、参与对象 经济与管理学院全体在校生

六、活动时间 2014年3月18日—2014年3月31日

七、活动安排 1、关于“勤俭节约伴我行”主题征文活动

2、“勤俭节约伴我行”之我发现主题图片展

3、“学勤俭精神，扬节约之风”签名活动

4、落实“五个一”勤俭节约行动

八、具体安排 （一）关于“勤俭节约伴我行”主题征文活动

1、活动主题：学勤俭精神 扬节约之风

2、活动时间 （1）作品征集时间：2014年3月22日

（2）评审时间： 3月23日—3月24日

（3）结果通知时间：3月26日

3、投稿要求

（1）题目自拟，题材不限（小说除外，字数2000—3000，诗歌在500字以内）；

（2）扣紧主题，不冗余；

（3）不得抄袭； （4）格式要求 题目：小三，黑体，居中；

正文：五号，1.5倍行间距，宋体，首行缩进2个字符。

（5）注明班级、姓名、电话。凡参赛作品需要电子稿及打印稿各一份。

4、投稿方式 （2）纸制稿以班级为单位于3月22日13:00交到十合一。

5、奖项设置 一等奖2名、二等奖

3名、三等奖5名，共10名。

（二）“勤俭节约伴我行”之我发现主题图片展

1、活动时间：2014年3月

2、活动内容：

（1）、参赛要求 作品必须是在我校及其周边拍摄的原创性作品，主题突出，具有纪实性、创意性、独特性、技术性；文字说明言简意赅，画龙点睛。

（2）、参与方式 将照片于2014年3月22日上午10:00-11:00交至十合一。作品将在十号楼大厅进行展示，由同学们进行现场投票评选。

（3）、赛事荣誉 最终按照得票数量评选出“十大节约行为”和“十大浪费行为”，并设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

（三）“学勤俭精神，扬节约之风”签名活动

1.活动地点：河南科技学院图书馆

2.活动时间：3月22日

3.活动形式：在一、二号教学楼举行“学勤俭精神，扬节约之风”

的签名活动。通过签名来使学生们履行自己的承诺，共同为和谐校园出一份力。

（四）落实“五个”勤俭节约行动

1、活动形式：

（1）节约用电：不开无人灯，节约每一度电，杜绝长明灯。做到人少灯少，人走灯灭。要求学生养成随手关灯、关电扇的习惯。

（2）节约用水：珍惜宝贵的水资源，节约每一滴水。做到人走水断流，避免水长流现象。要求师生及时关闭、关紧水龙头。

（3）节约学习用品：打印纸尽量两面都用，提高利用率。要求师生节约使用纸张，笔记本要双面书写，不随意丢弃。

（4）节约粮食：倡导“光盘”行动，就餐时按自己实际饭量打饭菜，珍惜每一粒粮食，杜绝剩饭剩菜行为，养成科学合理的饮食习惯。

（5）节约零用钱：

改掉部分学生乱花钱的毛病, 培养学生勤俭节约的生活习惯，做到不攀比，合理使用手中的钱, 树立正确的理财观念。

2、活动时间：3月18日--3月31日

1 第九届中国中学生作文大赛（2013-2014）山东赛区征文启事

中国中学生作文大赛是面向广大中学生的规模最大、规格最高、参与人数最多、影响最广的全国性、公益性作文赛事。大赛由中华全国学生联合会办公室、中国作家协会儿童文学委员会、全国妇联儿童中心、中国少年儿童报刊工作者协会中学报刊专业委员会及中国关心下一代工作委员会公益文化中心共同主办。大赛旨在传承中华文化，弘扬民族精神，提高中学生的思想道德水平和写作能力。

在本报承办的前七届山东赛区的比赛中，山东赛区选手成绩斐然，共有13名同学荣获“恒源祥文学之星”称号，8名同学荣获“恒源祥文学之星”提名奖，60名同学获全国一等奖，近600名同学分获全国二等奖和三等奖。本报将继续承办此赛事2013-2014年度山东赛区的活动。

一、大赛主题

美丽中国 青春梦想

二、参赛对象

全省初、高中在校学生，包括中等职业学校在校生。大赛是公益性活动，不向参赛选手收取任何报名费用。

三、赛事程序

1．由各地教研室、各中学组织初评。本次大赛初赛作文分命题作文、半命题作文、话题作文及材料作文四种。各单位收到参赛作品后，自行组织初评，从参赛作品中评选出能代表本地区或本校教育教学水平和能够反映学生精神风貌及写作水平的优秀作品（每班不得超过5篇，作文请勿标注奖次；每班仅限一位指导教师）。参赛作品只能以学校或教研室（任选其一）为单位寄出，不得重复参赛。参赛作品以统一格式录入（见附件2）, 以学校为单位统一编号，并附上参赛目录（见附件1），目录编号与作品编号按序一一对应。请将作品和目录于2013年11月30日前邮寄到本报编辑部（另将参赛目录和作品电子稿件发至zuowendasai2007@163.com，并在发送主题中写明学校名称，以便查找。如无电子稿件或目录，无法参评）。希望各学校和老师能严格把关，认真负责，杜绝仿写、抄袭现象。

2. 山东赛区参赛作品将分初中组、高中组进行评选。有关专家、教师和编辑组成评委会。通过复评和终评, 评出特等奖20名（初中组、高中组各10名）、一等奖300名、二等奖600名及三等奖若干。获奖作品的指导教师将获教师指导奖，在活动中表现突出的组织单位将获组织奖和特殊贡献奖。

3. 山东赛区选出的优秀作品将送往中国中学生作文大赛组委会，由该组委会评审。入选决赛的选手将于2014年4月中旬到四川参加总决赛。选手将通过“听、说、读、写”测试，角逐全国一等奖和“恒源祥文学之星”（即全国特等奖）。大赛设“恒源祥文学之星”20名、“恒源祥文学之星”提名奖20名、一等奖150名、二等奖400名、三等奖600名及优秀辅导奖若干名。届时，将为获得中国中学生作文大赛（2013-2014）一等奖、“恒源祥文学之星”及提名奖的选手颁奖，并为优秀指导教师颁发优秀辅导奖。

四、参赛作品要求

参赛作品要写出自己的真情实感，文体不限。请使用统一格式（见附件2），用方格纸誊写清楚，欢迎打印稿。每篇作品只能有一位指导教师。信封上请注明“中国中学生作文大赛”字样。

来稿请寄：济南市土屋路3-1号山东教育社中学生报编辑部

邮编：250002

电话：0531-55630075

中学生报编辑部

2013年9月

2

作文题目

正 文

注：每篇文章单独建一个文档，Word 文档的名称为学生姓名+作文题目。

3

中国中学生作文大赛（2013-2014）题目

高中组（共20题）

一、命题作文

1. 梦的色彩

2. 是梦想 还是想梦

3. 有梦·追梦·圆梦

4. 我想飞得更高

请从以上题目中任选一个，写一篇不少于800字的作文，立意自定，文体自选。

二、话题作文

5. 一位妻子抱怨道：“我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在了先生手里。

一位妈妈说：“我的孩子不听话，叫我很生气! ”她把快乐的钥匙放在了孩子手中。

一位职员说：“上司不赏识我，所以我情绪低落。”这把钥匙又被塞在老板手里。

这些人都做了相同的决定，就是让别人来控制自己的心情。

其实，生活中，我们每个人心中都有一把“快乐的钥匙”，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管！

请以“快乐的钥匙”为话题，写一篇不少于800字的作文。题目自拟，立意自定，文体自选。

6. 《囚绿记》中有这么一段话：绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是安慰，它是快乐。将这段话放在当代社会，结合现实生活，能引发你的哪些联想？

请以“绿”为话题，写一篇不少于800字的作文。题目自拟，立意自定，文体自选。

7. 中国和中国人历来不缺少梦。庄生梦蝶体现了思想的自由释放，万户的奔月更是表现了对梦的大胆追求。从秦汉的明月到唐明的关城，中国人不但一直有梦想，而且为了到达梦想的彼岸在不断地尝试和冲击，于是我们有了引以为傲的四大发明，有了浩若烟海的文学艺术，有了中国的伟大和不同凡响。

请以“梦想与成就”为话题，写一篇不少于800字的作文。题目自拟，立意自定，文体自选。

8. 中国儒家向来强调，君子当自强不息，修身齐家，然后可思治国平天下。与之不谋而合的是，泰戈尔也曾说，生当如夏花之绚烂。如何才可绚烂？他又写道：“闪射理想之光吧，心灵之星！把流光注入，未来的暮霭之中。”是的，青春不应被囚禁在狭小的圈子里，而应当去撕破老朽的蛊惑人心的网。

请以“生如夏花”为话题，写一篇不少于800字的作文。题目自拟，立意自定，文体自选。

三、材料作文

9. 太空的奥秘，在古代是无从窥探的。但人们不断地产生许多玄想并提出许多疑问。古代的思想家庄子写了一篇《逍遥游》，他玄想有一条大鱼（鲲）变为大鸟（鹏），“背若泰山，翼若垂天之云”，高飞九万里，“绝云气，负青天”而抵达“天池”。这虽是寓言，却是他对太空的想象。

我国载人宇宙飞船发射成功，实现了中国人遨游太空的神话，照中国的古语说，就是打开了“天门”。

4 “天门”如何打开？请结合材料立意，题目自拟，文体自选，写一篇不少于800字的文章。 10. 2013年4月26日，《致我们终将逝去的青春》在全国公映，引起极大反响。影评人这样评价这部电影：是的，青春终将散场，现实远比电影更加骨感，有着更多的失望甚至绝望。曾经的爱情、梦想、信仰可能无法实现，但不妨为心保留一块温柔的地方，心怀温暖，直面现实。

全面理解这段话，选择某一角度、某一侧面，写一篇不少于800字的作文。题目自拟，立意自定，文体自选。

11. 阅读这首题为“因为梦”的小诗：

雏鹰嘁嘁/在断崖边烂漫/山风粗野呼啸/嵯岈狰狞怪号/切，如浮云耳/翱翔之梦在万米之上召唤

全面理解题目和诗意，题目自拟，立意自定，文体自选，写一篇不少于800字的文章。

12. 阅读下面的文字，按要求作文。

2013年3月23日20时30分至21时30分，全球迎来第七个“地球一小时”活动。今年活动的主要内容是：周一多吃菜、周二环保袋、周三不开车、周四自带筷、周五不剩饭、周六热爱动物说出来、周日到户外放弃宅。

全面理解材料内容，结合自己、同学、家人或社会生活实际，选择某一角度、某一侧面写一篇文章。题目自拟，立意自定，文体自选，不少于800字。

13. “正能量”是物理学名词，源于英国心理学家理查德〃怀斯曼的专著《正能量》，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。

请根据“正能量”给我们的启示，题目自拟，角度自选，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，其他文体不限。

14. 阅读周杰伦的《蜗牛》这首歌的歌词，按要求作文。

该不该搁下重重的壳/寻找到底哪里有蓝天/随着轻轻的风轻轻地飘/历经的伤都不感觉疼/我要一步一步往上爬/等待阳光静静看着它的脸/小小的天有大大的梦想/重重的壳挂着轻轻的仰望/我要一步一步往上爬/在最高点乘着叶片往前飞/让风吹干流过的泪和汗/总有一天我有属于我的天

这段歌词引发了你怎样的思考或联想？请结合自己的体验和感悟，角度自选，文体自定，题目自拟，写一篇不少于800字的文章。

15. 拿破仑拥有了一般人梦寐以求的一切———荣耀、权力、财富等等，然而他却对圣海琳娜说：“在我的一生中，从来没有过快乐的日子。”而海伦〃凯勒是个又盲又聋又哑的残疾人，可她却说：“生活是多么美好啊！”

幸福的生活有三个不可或缺的因素：一是有希望，二是有事做，三是能爱人。

读了上述材料，你有怎样的感悟和思考？请联系现实生活，结合自己的经历及感悟，题目自拟，文体自选，写一篇不少于800字的文章。

16. 阅读下面的材料，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

马云曾阐述竞争的最高境界是“心中无敌”：竞争的最高境界是什么? 竞争是一种乐趣，如果让对手很痛苦你很快乐或者你痛苦他开心，你肯定错了。竞争的乐趣就像下棋一样，你输了，我们再

5 来过招儿，但两个棋手不能打架。真正做企业是没有仇人的，心中无敌，天下无敌。你眼睛中全是敌人，外面就全是敌人。你竞争的时候不要带仇恨，带仇恨一定失败。

17. 《论语〃先进》“侍坐章”中，子路、冉有、公西华及曾皙各言其志，孔子加以评论。假设孔子与弟子身处现代社会，你对四弟子的梦想有什么感悟？请就其中之一写一篇不少于800字的文章。要求联系现实生活，结合自己的经历及感悟。题目自拟，文体自选。

18. 世界首位在太空授课的美国航天局前宇航员芭芭拉〃摩根致信中国航天员王亚平，提醒她记得眺望地球，并代表全球师生向王亚平表达美好祝愿：“在你环绕地球而行并准备从太空授课之际，我代表全世界的教师和学生向你致以荣耀和爱的问候。我们为你骄傲。我们希望你和你的乘员组同事平安和成功。你在那里一定非常忙碌，但请记得花些时间望向窗外。中国和这个世界美丽迷人。”

依据上述材料，立意自定，文体自选，题目自拟，写一篇不少于800字的文章。

19. 台湾作家林清玄在《生命的化妆》一文中写道：“化妆只是最末的一个枝节，它能改变的事实很少。深一层的化妆是改变体质，让一个人改变生活方式、睡眠充足、注意运动与营养，这样她的皮肤改善、精神充足，比化妆有效得多。再深一层的化妆是改变气质，多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严，这样的人就是不化妆也丑不到哪里去。脸上的化妆只是化妆最后的一件小事……”

依据上述材料，立意自定，文体自选，题目自拟，写一篇不少于800字的文章。

20. 演员杨幂说:“你只看到萤火虫身上闪烁着的光芒，却没看见它身后拼命扇动的翅膀。”在成名之前，她是一颗微小的沙粒，淹没在这个圈子里，没人能发现她。但是，她从不曾放弃自己当演员的梦想。红遍大江南北，她并没有骄傲，一直努力着，她成了“拼命三娘”。一天三个小时的睡眠，每天工作完倒头就睡。有人问：“你为什么要这么拼命？你完全可以停下来！”她笑了：“以前没戏拍，现在有了，所以我会更加珍惜，也没有时间去思考什么，我只想做好自己。”

依据上述材料，立意自定，文体自选，题目自拟，写一篇不少于800字的文章。

1 第九届中国中学生作文大赛（2013-2014）山东赛区征文启事

中国中学生作文大赛是面向广大中学生的规模最大、规格最高、参与人数最多、影响最广的全国性、公益性作文赛事。大赛由中华全国学生联合会办公室、中国作家协会儿童文学委员会、全国妇联儿童中心、中国少年儿童报刊工作者协会中学报刊专业委员会及中国关心下一代工作委员会公益文化中心共同主办。大赛旨在传承中华文化，弘扬民族精神，提高中学生的思想道德水平和写作能力。

在本报承办的前七届山东赛区的比赛中，山东赛区选手成绩斐然，共有13名同学荣获“恒源祥文学之星”称号，8名同学荣获“恒源祥文学之星”提名奖，60名同学获全国一等奖，近600名同学分获全国二等奖和三等奖。本报将继续承办此赛事2013-2014年度山东赛区的活动。

一、大赛主题

美丽中国 青春梦想

二、参赛对象

全省初、高中在校学生，包括中等职业学校在校生。大赛是公益性活动，不向参赛选手收取任何报名费用。

三、赛事程序

1．由各地教研室、各中学组织初评。本次大赛初赛作文分命题作文、半命题作文、话题作文及材料作文四种。各单位收到参赛作品后，自行组织初评，从参赛作品中评选出能代表本地区或本校教育教学水平和能够反映学生精神风貌及写作水平的优秀作品（每班不得超过5篇，作文请勿标注奖次；每班仅限一位指导教师）。参赛作品只能以学校或教研室（任选其一）为单位寄出，不得重复参赛。参赛作品以统一格式录入（见附件2）, 以学校为单位统一编号，并附上参赛目录（见附件1），目录编号与作品编号按序一一对应。请将作品和目录于2013年11月30日前邮寄到本报编辑部（另将参赛目录和作品电子稿件发至zuowendasai2007@163.com，并在发送主题中写明学校名称，以便查找。如无电子稿件或目录，无法参评）。希望各学校和老师能严格把关，认真负责，杜绝仿写、抄袭现象。

2. 山东赛区参赛作品将分初中组、高中组进行评选。有关专家、教师和编辑组成评委会。通过复评和终评, 评出特等奖20名（初中组、高中组各10名）、一等奖300名、二等奖600名及三等奖若干。获奖作品的指导教师将获教师指导奖，在活动中表现突出的组织单位将获组织奖和特殊贡献奖。

3. 山东赛区选出的优秀作品将送往中国中学生作文大赛组委会，由该组委会评审。入选决赛的选手将于2014年4月中旬到四川参加总决赛。选手将通过“听、说、读、写”测试，角逐全国一等奖和“恒源祥文学之星”（即全国特等奖）。大赛设“恒源祥文学之星”20名、“恒源祥文学之星”提名奖20名、一等奖150名、二等奖400名、三等奖600名及优秀辅导奖若干名。届时，将为获得中国中学生作文大赛（2013-2014）一等奖、“恒源祥文学之星”及提名奖的选手颁奖，并为优秀指导教师颁发优秀辅导奖。

四、参赛作品要求

参赛作品要写出自己的真情实感，文体不限。请使用统一格式（见附件2），用方格纸誊写清楚，欢迎打印稿。每篇作品只能有一位指导教师。信封上请注明“中国中学生作文大赛”字样。

来稿请寄：济南市土屋路3-1号山东教育社中学生报编辑部

邮编：250002

电话：0531-55630075

中学生报编辑部

2013年9月

2

作文题目

正 文

注：每篇文章单独建一个文档，Word 文档的名称为学生姓名+作文题目。

3

中国中学生作文大赛（2013-2014）题目

高中组（共20题）

一、命题作文

1. 梦的色彩

2. 是梦想 还是想梦

3. 有梦·追梦·圆梦

4. 我想飞得更高

请从以上题目中任选一个，写一篇不少于800字的作文，立意自定，文体自选。

二、话题作文

5. 一位妻子抱怨道：“我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在了先生手里。

一位妈妈说：“我的孩子不听话，叫我很生气! ”她把快乐的钥匙放在了孩子手中。

一位职员说：“上司不赏识我，所以我情绪低落。”这把钥匙又被塞在老板手里。

这些人都做了相同的决定，就是让别人来控制自己的心情。

其实，生活中，我们每个人心中都有一把“快乐的钥匙”，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管！

请以“快乐的钥匙”为话题，写一篇不少于800字的作文。题目自拟，立意自定，文体自选。

6. 《囚绿记》中有这么一段话：绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是安慰，它是快乐。将这段话放在当代社会，结合现实生活，能引发你的哪些联想？

请以“绿”为话题，写一篇不少于800字的作文。题目自拟，立意自定，文体自选。

7. 中国和中国人历来不缺少梦。庄生梦蝶体现了思想的自由释放，万户的奔月更是表现了对梦的大胆追求。从秦汉的明月到唐明的关城，中国人不但一直有梦想，而且为了到达梦想的彼岸在不断地尝试和冲击，于是我们有了引以为傲的四大发明，有了浩若烟海的文学艺术，有了中国的伟大和不同凡响。

请以“梦想与成就”为话题，写一篇不少于800字的作文。题目自拟，立意自定，文体自选。

8. 中国儒家向来强调，君子当自强不息，修身齐家，然后可思治国平天下。与之不谋而合的是，泰戈尔也曾说，生当如夏花之绚烂。如何才可绚烂？他又写道：“闪射理想之光吧，心灵之星！把流光注入，未来的暮霭之中。”是的，青春不应被囚禁在狭小的圈子里，而应当去撕破老朽的蛊惑人心的网。

请以“生如夏花”为话题，写一篇不少于800字的作文。题目自拟，立意自定，文体自选。

三、材料作文

9. 太空的奥秘，在古代是无从窥探的。但人们不断地产生许多玄想并提出许多疑问。古代的思想家庄子写了一篇《逍遥游》，他玄想有一条大鱼（鲲）变为大鸟（鹏），“背若泰山，翼若垂天之云”，高飞九万里，“绝云气，负青天”而抵达“天池”。这虽是寓言，却是他对太空的想象。

我国载人宇宙飞船发射成功，实现了中国人遨游太空的神话，照中国的古语说，就是打开了“天门”。

4 “天门”如何打开？请结合材料立意，题目自拟，文体自选，写一篇不少于800字的文章。 10. 2013年4月26日，《致我们终将逝去的青春》在全国公映，引起极大反响。影评人这样评价这部电影：是的，青春终将散场，现实远比电影更加骨感，有着更多的失望甚至绝望。曾经的爱情、梦想、信仰可能无法实现，但不妨为心保留一块温柔的地方，心怀温暖，直面现实。

全面理解这段话，选择某一角度、某一侧面，写一篇不少于800字的作文。题目自拟，立意自定，文体自选。

11. 阅读这首题为“因为梦”的小诗：

雏鹰嘁嘁/在断崖边烂漫/山风粗野呼啸/嵯岈狰狞怪号/切，如浮云耳/翱翔之梦在万米之上召唤

全面理解题目和诗意，题目自拟，立意自定，文体自选，写一篇不少于800字的文章。

12. 阅读下面的文字，按要求作文。

2013年3月23日20时30分至21时30分，全球迎来第七个“地球一小时”活动。今年活动的主要内容是：周一多吃菜、周二环保袋、周三不开车、周四自带筷、周五不剩饭、周六热爱动物说出来、周日到户外放弃宅。

全面理解材料内容，结合自己、同学、家人或社会生活实际，选择某一角度、某一侧面写一篇文章。题目自拟，立意自定，文体自选，不少于800字。

13. “正能量”是物理学名词，源于英国心理学家理查德〃怀斯曼的专著《正能量》，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。

请根据“正能量”给我们的启示，题目自拟，角度自选，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，其他文体不限。

14. 阅读周杰伦的《蜗牛》这首歌的歌词，按要求作文。

该不该搁下重重的壳/寻找到底哪里有蓝天/随着轻轻的风轻轻地飘/历经的伤都不感觉疼/我要一步一步往上爬/等待阳光静静看着它的脸/小小的天有大大的梦想/重重的壳挂着轻轻的仰望/我要一步一步往上爬/在最高点乘着叶片往前飞/让风吹干流过的泪和汗/总有一天我有属于我的天

这段歌词引发了你怎样的思考或联想？请结合自己的体验和感悟，角度自选，文体自定，题目自拟，写一篇不少于800字的文章。

15. 拿破仑拥有了一般人梦寐以求的一切———荣耀、权力、财富等等，然而他却对圣海琳娜说：“在我的一生中，从来没有过快乐的日子。”而海伦〃凯勒是个又盲又聋又哑的残疾人，可她却说：“生活是多么美好啊！”

幸福的生活有三个不可或缺的因素：一是有希望，二是有事做，三是能爱人。

读了上述材料，你有怎样的感悟和思考？请联系现实生活，结合自己的经历及感悟，题目自拟，文体自选，写一篇不少于800字的文章。

16. 阅读下面的材料，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

马云曾阐述竞争的最高境界是“心中无敌”：竞争的最高境界是什么? 竞争是一种乐趣，如果让对手很痛苦你很快乐或者你痛苦他开心，你肯定错了。竞争的乐趣就像下棋一样，你输了，我们再

5 来过招儿，但两个棋手不能打架。真正做企业是没有仇人的，心中无敌，天下无敌。你眼睛中全是敌人，外面就全是敌人。你竞争的时候不要带仇恨，带仇恨一定失败。

17. 《论语〃先进》“侍坐章”中，子路、冉有、公西华及曾皙各言其志，孔子加以评论。假设孔子与弟子身处现代社会，你对四弟子的梦想有什么感悟？请就其中之一写一篇不少于800字的文章。要求联系现实生活，结合自己的经历及感悟。题目自拟，文体自选。

18. 世界首位在太空授课的美国航天局前宇航员芭芭拉〃摩根致信中国航天员王亚平，提醒她记得眺望地球，并代表全球师生向王亚平表达美好祝愿：“在你环绕地球而行并准备从太空授课之际，我代表全世界的教师和学生向你致以荣耀和爱的问候。我们为你骄傲。我们希望你和你的乘员组同事平安和成功。你在那里一定非常忙碌，但请记得花些时间望向窗外。中国和这个世界美丽迷人。”

依据上述材料，立意自定，文体自选，题目自拟，写一篇不少于800字的文章。

19. 台湾作家林清玄在《生命的化妆》一文中写道：“化妆只是最末的一个枝节，它能改变的事实很少。深一层的化妆是改变体质，让一个人改变生活方式、睡眠充足、注意运动与营养，这样她的皮肤改善、精神充足，比化妆有效得多。再深一层的化妆是改变气质，多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严，这样的人就是不化妆也丑不到哪里去。脸上的化妆只是化妆最后的一件小事……”

依据上述材料，立意自定，文体自选，题目自拟，写一篇不少于800字的文章。

20. 演员杨幂说:“你只看到萤火虫身上闪烁着的光芒，却没看见它身后拼命扇动的翅膀。”在成名之前，她是一颗微小的沙粒，淹没在这个圈子里，没人能发现她。但是，她从不曾放弃自己当演员的梦想。红遍大江南北，她并没有骄傲，一直努力着，她成了“拼命三娘”。一天三个小时的睡眠，每天工作完倒头就睡。有人问：“你为什么要这么拼命？你完全可以停下来！”她笑了：“以前没戏拍，现在有了，所以我会更加珍惜，也没有时间去思考什么，我只想做好自己。”

依据上述材料，立意自定，文体自选，题目自拟，写一篇不少于800字的文章。

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收集整理2007年全国82份试卷111个作文试题

有以下地方的作文试题：

温州 福州 金华 青岛 湖州 重庆 济南 广州 德州 临沂 莱芜 滨州 枣庄 嘉兴 烟台 菏泽 淄博 潍坊 长沙 宁德 济宁 扬州 威海 江西课标卷 无锡 上海 南京 杭州 盐城 武汉 南通 泰州 成都 常州 苏州 滕州 孝感 兰州 广州市花都区 四川省广安市安岳县 宁波 绍兴 资阳 泉州 丽水 镇江 衢州 四川内江 黄冈 随州 荆州 广州番禺区白云区 陕西课改试验区 河北课改实验区 山西新课标 永州 泰安 池州 百色 潜江仙桃江汉油田 安徽新课标 北京新课标 河南实验区 河南非实验区 达州 汕头 义乌 吉林 芜湖 哈尔滨 河北课改区 乐山 宜昌 茂名 铜仁 贵港 沈阳 滨州 连云港 襄樊

1.2007年温州中考语文作文题目

以<惜>写一篇文章

《现代汉语词典》这么解释“惜”：

惜别：舍不得离别。

惜阴：珍惜光阴。

惜福：指享受不肯过分。

惜老怜贫：爱护老人，怜悯穷人。

惜力：不舍得耗费力气干活不惜力。

惜墨如金 ：指绘画、做文章等不轻易落笔，力求精炼。

请阅读上面的材料，结合自己的生活体验，以“惜”为题，写一篇不少于600字的作文。

2. 福州：二选一作答：

题目：

⑴请以“从此，我（他/她）不再________”为题，写一篇不少于600字的记叙文。 提示：

①先把题目补充完整，然后作文。横线上可以填写的词语如：任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容„„

②文中不得出现真实的校名、人名。

⑵同学们都读过下面的名著和课文，请从中任选一部（篇），写一篇600字左右的读后感。

名著：《水浒传》（施耐庵）、《西游记》（吴承恩）、《鲁宾逊漂流记》（笛福）、《钢铁是怎样炼成的》（奥斯特洛夫斯基）、《朝花夕拾》（鲁迅）

课文：《送东阳马生序》（宋濂）、《生于忧患，死于安乐》（孟子）、《散步》（莫怀威）、《皇帝的新装》（安徒生）、《海燕》（高尔基）

提示：①题目自拟。②文中不得出现真实的校名、人名。

3. 浙江金华

幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福„„其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。

www.yuwen123.com 请以“这就是幸福”为题写一篇作文。

要求：⑴文体不限；⑵字数不少于600，诗歌不少于16行；⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

4. 青岛:二选一

“孝敬父母”（话题）

“做人从„„开始”（半命题）

5. 湖州：按下列要求作文。

（1）题目《生活，因变化而精彩》

（2）写一篇不少于600字的记叙文或议论文。

（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。

6. 重庆市中考作文：话题“翅膀”

阅读下列文字，按要求作文

也许，每个人都渴望有一双翅膀，年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀；长大后，我们渴望有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界„„

其实每个人都有一双翅膀，那是亲情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀„„ 当然，文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量„„也会为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。

请你以“翅膀”为话题，写一篇文章。要求：1、题目自拟；2、立意自定；3、文体自选(诗歌除外) ；4、所写内容须在话题范围内；5、字数不少于600字；6、文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名.

7. 济南：二选一作：

每道题都限定在600字以内。第一题的题目是“为自己高兴”，，该题目不限定体裁；第二道作文题的题目是“永恒的美丽”，同样不限定体裁，考生也可选择用诗歌的形式进行写作。

8. 广州中考话题作文：

根据下面的提示和要求作文。

红灯亮时，表示车辆行人必须停止前进；绿灯亮时，指示车辆行人可以通过。在现实生活中，“红灯停绿灯行”除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是非标准„„什么该做，什么不该做，人们心中总要有盏“红绿灯”。

请以“心中有盏红绿灯”为标题写一篇文章。

要求：1. 文体自选（诗歌除外）；2.600字以上；3. 文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

9. 德州

题目：其实并不是这样

要求：文体不限，不少于600字。

10. 临沂市

话题作文：“每一种草都会开花”

学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听，又兴奋又担扰，兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看，担忧的是，我们这群山里的孩子，作文能赛过城里的学生吗？头发花白的老校长看出了我们的忧虑，他就说：“你们常常上山下田，谁能说出一种不会开花的草？”不会开花的草？。我们想了半天都摇摇头说：“老师，没有一种草是不开花的，所有的草都会开出自己的花朵。”

www.yuwen123.com 老校长笑了，说：“是的，孩子们，每一种草都是一种花，栽在精美花盆里的花都是一种草，而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里，你们和其他人一样，都是一种草，也都是一种花。记住，没有一种草是不会开花的，再美的花朵也是一种草！”

请以”每一种草都会开花”为话题写篇文章

要求：

1说真话，叙真事，抒发真情实感。

2除诗歌外，文体不限。

11. 山东莱芜

题目：其实并不是这样

要求：文体不限，不少于600字。

与燕子姐姐那里的一样。

12.2007滨州市中考语文作文题目

下面两题任选一题。

题一：请以“让 在心底长驻”为题写作。

题二：学会拒绝，为我们的心灵守候一片净土，为我们的生活擦亮美好的明天。在这个物质文明高速发展的时代里，学会拒绝是我们每个人必备的良药。学会拒绝不义之财，学会拒绝懒惰享乐，学会拒绝嗟来之食，学会拒绝骚扰侵害„„请以“学会拒绝”为话题作文。

要求：①题一将题目补充完整（可以是友情、幸福、感动、善良„„）。题二自拟题目。②自定文体（诗歌除外）。③要写出你的真情实感，严禁抄袭。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的县（区）、学校和考生的名称。

13. 山东枣庄

作文试题：假如我能＿＿＿＿＿

14.2007年嘉兴市中考语文作文题

我自豪，因为我的学校，我的班级；我自豪，因为我的父母，我的朋友；我自豪，因为我的奋斗，我的成功„„

请以“我因 而自豪”为题写一篇作文。

要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整。（2）文体不限（3）字数不少于600（诗歌不少于20行）；（4）不得抄袭；（5）文中不要出现真实的地名、校名和人名。

15. 山东烟台的作文

以" 握手" 为话题。

16. 菏泽作文

" 幸福" 为话题

17. 淄博

:美在我身边

18. 山东潍坊中考作文

读下面的材料, 写一篇作文.

很久很久以前，有一个养蚌人，他想饲养出一颗世界上最大最美的珍珠。

他就去海边沙滩上挑选沙粒，并且一颗一颗地问那些沙粒愿不愿意变成珍珠，那些沙粒一颗一颗地摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏，他都快要绝望了。

就在这时，有一颗沙粒答应了他。

旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒，说它太傻，去蚌壳里住，远离亲人朋友，见不到阳光、雨露、明月、清风，甚至还缺少空气，只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍，不值得。

可那颗沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去了。

斗转星移，几年过去了，那颗沙粒已长成一颗晶莹剔透价值连成的珍珠，而曾经嘲笑它

www.yuwen123.com 傻的它的那些伙伴们，却依然只是一堆沙粒，有的已风化成土。

如果说世界上有“点石成金术”的话，那就是“艰难困苦”了。这可是人生的至宝啊！你忍耐着坚持着，当走过黑暗与苦难的长长隧道之后，你或许会惊讶地发现，平凡如沙粒的你，不知不觉中，已长成了一颗珍珠。

19.2007长沙市

作文（50分）

题目（一） 留点感激在心中

题目（二） 我想化作__________________（补全题目再写作）

要求：①以上两题，请任选一题写作。②文体不限，不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。④卷面整洁，字迹清楚。

20. 福建省宁德市

父母养育了你，老师培育了你，朋友帮助了你„„大自然给你启迪，社会给你经验；挫折使你成熟，成功让你奋起„„对于这一切，你一定心怀感激。

请你以“感谢”为题，写一篇有真情实感的文章。（除诗歌外，文体不限）

要求：（1）把题目补充完整

（2）不少于600字

（3）文章不得出现真实的人名和校名。

21. 济宁

题目：话题作文：“幸福”

读了《收藏幸福》一文后，你一定有很多感想，请以“幸福”为话题，自拟题目，自选角度，自定问题，写一篇不少于600字的文章，要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1-5分的加分。

22.07年扬州中考作文（６０分）

“吃”，可能是我们接触最多、关注最多的字眼之一。吃、穿、住、行．“吃”为先。爷爷爱吃咸，爸爸爱吃甜；江苏人爱吃米，山西人爱吃面；“吃”，能折射出生活、社会，说不定还蕴含着哲理和文化呢。

请在“吃”后面的横线上填上恰当的文字，将题目补完整，然后写一篇不少于600字的文章。

吃_________

示例：～西瓜、～的趣事、～食堂的日子，～的变化、～在扬州、～瘪、～香、～亏是福。(不必受示例的限制, 可根据自己的需要填写其他文字。)

要求：①除诗瞅以外，文体不限。②不得抄袭。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

23. 山东威海中考作文题。

材料一：小羊要独穿沙漠，临行前，妈妈说，造成别把路边的草吃光。途中小羊突然想回家，却因为自己来时耐不住饥饿，把那路两边原本稀疏的小划连要吃掉了，所以无法找到回家的路。它这时才明白了妈妈的话：那既是留给后来者的希望，更是留给自己的后路啊。

材料二：《菜根谭》中有这们一句话：”径路窄处，留有余地一步也人行，滋味浓时，减三分让人尝。“说的是，在经过狭窄的道路时，要留一步让别人走得过去，在享受甘美滋味时，

要分一些给别人品尝。

要求：根据上述两则材料，自拟题目，自定文体，写一篇不少于600安的文章。 24.2007江西中考作文题

阅读下列材料，按要求作文。

www.yuwen123.com 一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上上下下低沉浮着，一会儿，一丝清香缓缓地从杯中飘出来„„高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放了芳香！

人生如茶，人的成长需要磨炼。

请以“磨炼”为话题，写一篇文章。

要求：①自拟题目；②文体自选；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

25. 江苏省无锡市中考作文:

中国是历史悠久的文明古国, 许多历史上的伟人、名人影响着一代代中国人的成长，如孔子、孟子、张衡等伟人名人的人格、学识、作品，对后人的教育意义是巨大的，许多人正是在他们的引领下取得成绩，走向成功的，在你的三年初中语文生活中你肯定也被这些伟人、名人感动过、激励过，以至不能忘怀。

请以" 我在__________的引领下" 为题写一篇文章．

要求：

先将题目补充完整．

所填人物应从中国古代伟人、名人中选取。

文体自定（诗歌除外）。

不少于６００字。

26. 上海07年中考语文作文题：

作文题

生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。

请以“记住这一天”为题，写一篇600字左右的文章。

27.07年南京中考作文题：

总有一把钥匙属于自己

（点评:对于今年的作文题，“总有一把钥匙属于自己”这个作文题让考生都能有话写，“钥匙”是一种方法、途径，引导孩子写出对人生的体验和感悟。这个题目人人都能写，但不同的学生有不同的感受，所以作文也很能拉开层次。这个作文题能够引发学生的内心话语，让很多孩子写出好作文来；但是要写好这个题目，还需要有较厚实的生活积累，需要考生写出人生感悟。）

28.2007年浙江杭州中考作文题：

一群游客正在兴致盎然地参观一栋古老的宅院，他们很纳闷，这座宅院的屋檐为什么特别大？为什么屋檐下还造了一间小屋子？导游告诉他们：这是供路人遮风避雨、过夜歇脚用的。游客们释然了，为宅院主人的友善之举而感动。

友善地对待他人，友善对待自然，友善地对待社会，一切就会变得亲近而和谐。

请以“友善”为题目，写一篇不少于600字的文章，可以记叙经历，编写故事、发表议论，抒发感受。

29. 盐城市2007中考作文题

亲爱的同学，在你成长的历程中，有时一个平凡或伟大的人，一句平常或深刻的话，一件普通或重大的事„„往往能改变你的思想，你的性格，你的命运。

请以"________改变了我" 为题，写一篇600字左右的作文，文体不限。注意（1）先将题目补充完整；（2）文中不得出现真是的人名、地名、校名。

www.yuwen123.com 30.2007武汉中考作文题:

下面文字摘自一个同学的毕业留言册。

我的自画像：额头宽了一点，思想的野马正好在这里奔跑。

同学留言：最难忘那次联欢会，你的新闻点子让我们快乐无比(同学甲) 。

你知道我最欣赏你的是什么吗，就是你总能够别出心裁(同学乙) 。

我总在想，以你那非凡的创造力，10年后会成就一个怎样的你(同学丙) 。

恩师寄语：你那些富有创造性的见解，常常为我们开启另一扇窗，老师感谢你。 结合上述材料内容和生活体验，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限，诗歌戏曲除外。

31.2007年江苏省南通市中考作文：

带着微笑出发

32.2007年泰州市中考作文题：

成长比成功更重要

33.2007年四川成都中考作文题：

两题二选一

从下面两题中任选一题作文。（60分）

（1）雪莱有一句著名的诗：“冬天来了，春天还会远吗”。是啊，在我们追逐梦想的时候，可能会遇到许多艰难险阻，但是，你有没有想过，阳光总在风雨后，也许，梦想正在不远的地方等着我们。

请以“ 来了， 还会远吗”为题写一篇作文。

要求：

①根据自己的体会，先将题目补充完整再作文；

②立意自定；

③综合运用多种表达方式；

④书写工整，字数不少于600字（若写成诗歌不少于20行）；

⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名等其他暗示考生身份的信息。

（2）朱镕基2001年辞去清华经管院院长职务时，谈到了自己对于清华精神的理解，那就是：追求完美。他还告诫清华师生：“每个清华人都负有责任，建设这个国家。为学，要扎扎实实，不可沽名钓誉。做事，要公正廉洁，不要落身后骂名。”

请以“完美”为话题写一篇作文。

要求：

①根据自己的体会，自拟题目，不能用所给话题作为文题；

②立意自定；

③可以写自己的感受和认识，也可以写别人的故事及给自己的启迪，但必须围绕所选话题；④书写工整，字数不少于600字（若写成诗歌不少于20行）；

⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名等其他暗示考生身份的信息。

34. 江苏常州作文题目大致为：

以“你还记得_____吗”为题。

35. 苏州2007中考作文:

命题作文:晨

36. 腾州

近来，街头兴起“抱抱一族”，在北京、在广州、在宁波，都有不少年轻人积极响应。他们手举写着中文“抱抱”、“来自陌生人的关怀”、“拒绝冷漠”以及英文“FREEHUCS ”的纸牌，与来自街头的陌生人拥抱。虽然这种做法并不为大众所肯定，但是，让我们感受到

www.yuwen123.com 一种社会情绪的弥漫。也许，你也会深受感染。请以“拥抱”为话题，写一篇作文。文体自定，题目自拟，不少于600字。要求：不得出现真实的人名、校名、地名。

37. 写作实践（50分）

让自己的生命为他人开一朵花。一次送茶送水是一朵花，一次无偿献血是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次大度的让贤荐能是一朵花„„能为别人开花的心是善良的心。

请以“为他人开一朵绚丽的花”为语题，写一篇作文。

要求：①除诗歌外，文体不限。

②不少于600字。

③书写工整，规范。

④文中不得出现真实的人名、地名、校名。

38. 甘肃兰州

从下面两题中任选一题作文。要求：

(1)文体自定（诗歌除外）；(2)写真情实感，不得抄袭套写。

(3)字数不少于600字； (4)不要出现真实的人名、地名和校名。

文题一：

阅读下面文字，根据要求作文：

—个青年来到绿洲，碰到一位老先生，年轻人问:

“这里如何? ”老人家反问；“你的家乡如何? ”年轻人答：“糟透了！我很讨厌。”老人家接着说：“那你快走，这里同你的家乡一样糟。”后来又来了另—个青年问同样的问题，老人家也同样反问，年轻人回答说：

“我的家乡很好，我很想念家乡的人、花、事物„„”老人家便说：“这里也是同样的好。”旁听者觉得诧异，问老人家为何前后说法不—致呢? 老者说：“当你以欣赏的态度去看一件事，你便会看到许多优点，以批评的态度，你便会看到无数缺点。”

根据你的联想和感悟，自定立意，自拟标题，写—篇文章。

文题二：

以“兰州的韵味”为题，写一篇文章。

39. 广州市花都区

请在下面两道作文题中任选一题进行写作：

（1）家庭是社会的细胞，家庭生活是平平常常的，有喜也有忧，大多充满真情至爱。家庭成员性格各异，爱好不同，但是“爱”把他们紧紧相连。在提出建设和谐社会的今天，家庭的和睦显得更加重要。请以“家事”为题，写一篇600字以上的记叙文。

（2）阅读冰心的一首小诗，根据要求作文。

成功的花

人们只惊慕她现时的明艳！

然而当初她的芽儿，

浸透了奋斗的泪泉，

洒遍了牺牲的血雨。

要求：请从小诗中引出话题，自拟题目，围绕话题写一篇600字以上的文章，除诗歌外，文体自选，文中不得出现真实的人名、校名、地名。

40. 四川省广安市安岳县义教毕业学业考试卷

从下边两个题目中任选一题作文。（50分）

（1）阅读下面文字，根据要求作文。

不是所有的鸟都能飞越太平洋，而有一种小鸟，却能飞越。它需要的仅是一小截树枝。

www.yuwen123.com 它把树枝衔在嘴里，累了，就把那截树枝扔到水面上，然后落在树枝上休息。饿了，它就站在树枝上捕鱼；困了，它就站在树枝上睡觉。就这样小鸟越过了太平洋。

其实，对每个人来说，在生活中都有自己的“那截树枝”。那么，什么是我们心底的“那截树枝”呢？是追求？是自信？是责任？是习惯？是信任？还是„„

请以“那截树枝”为话题，写一篇不少于600字的文章。立意自定，文体自选，题目自拟。试题所给材料，可用也可不用，但所写内容必须是话题范围内的。

（2）不经意间，我们已一天天长大，成长的岁月里有烦恼也有快乐，成长的滋味有些苦、有些辣、也有些甜。

请以“成长”为话题，自选角度，写一片文章。

41. 宁波

按照要求作文。（50分）

人的成长，犹如在沙滩上行走，每前进一步，都会留下一个脚印。人生中的每一步，有时至关重要。莫顿•亨特受益终生的经验，正是源于小时候的一次亲身历险，走一步，再走一步，铸就了他一生的成就。

请你追溯自己的生活历程，截取一个或几个感受较为深切的片断，写一篇文章。要求真实具体地描述事例，反映自己的成长和进步（可以是思想认识的，可以是道德修养的，可以是知识技能的，可以是体质体能的，等等）。题目自拟。字数不少于500个。

42. 绍兴

亲爱的同学，也许你有过丑小鸭的自卑，也许你有过白雪公主的骄傲，也许成功让你激情满怀，也许挫折使你踌躇不前„„读了《生命的平衡》一文之后，你一定有许多的感触，想必你也一定有过寻求自我平衡的经历和体验。请你以“寻找平衡”为题，写一篇文章，可以记叙经历，抒发情感，发表见解„„

要求：①文中不要出现真实的地名、校名和人名；②不少于600个字（如写诗歌则不少于16行）。

43. 资阳

从下列两个题目中，选做一题。

⑴在2007年春节联欢晚会上，民工子女深情地朗诵了一首感人肺腑的诗《心里话》，深深地感动了电视观众。请认真阅读这首诗，然后自选角度写一篇文章。

心里话

要问我是谁

过去，我总不愿回答

因为我怕

我怕城里的孩子笑话

我们的校园很小

放不下一个鞍马

我们的校舍简陋

还经常搬家

我们的教室很暗

灯光只有几瓦

我们的桌椅很旧

坐上去吱吱哑哑

但是，我们作业工整

我们的成绩不差

www.yuwen123.com 要问我此刻最想说什么

我爱我的妈妈，我爱我的爸爸

因为——

是妈妈把城市的马路越扫越宽

因为——

是爸爸建起了新世纪的高楼大厦

北京的2008

也是我们的2008

老师把它谱成了歌

同学把它画成了画

作文课上，我们写下了这样的话

别人和我比父母，我和别人比明天

打工子弟和城里的小朋友一样

都是中国的娃，都是祖国的花

亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈

全国的小朋友们

我向你们拜年啦

⑵岁月如歌，却没有永恒的调子。你不知道它何时会起，何时会落；生命如轮，却没有永远的方向，你不知道它何时会起，何时会停。面对起伏跌宕的岁月和这无从知晓的生命历程，总觉得应该为心灵寻个目标，总觉得应该有所追求，有所寄托。请以“追求”为话题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。②所写的内容必须符合题目的要求。③字数不少于600字。④文中不得出现真实人名、地名、校名。

44.2007泉州中考作文题

倾诉心灵的秘密，倾听心灵的呼声。请以《心声》为题写一篇文章。

要求：①自选文体。

②不少于600字。

③不得出现真实的人名、校名、地名。

45.2007年丽水中考作文题

阅读下面的材料，按要求作文。

一家知名杂志社进行环保征文，由于奖金丰厚，应征稿件堆积如山。其中不乏名家巨匠的作品，也多是真知灼见。出人意料的是，特等奖却颁给一个普通的中学生。

那只是一篇寻常的文章，怎么会是最优秀的？面对众人的质问与怀疑，评委会的负责人取出了那份薄薄的稿件，答道：“他的文章也许不是最优秀的，但他是唯一把文章打印在稿纸正反两面的人。只有他真正做到了环保！”

的确，在“做到”面前，任何华丽的语句都会黯然失色。

材料所叙述的事情唤起了你的哪些联想？引发了你怎样的思考? 请结合自己的经历或感受，选择一个角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章（诗歌除外）。文中不得出现你所在学校的校名，以及老师、同学和你的真实姓名。

46.2007年镇江中考作文题

阅读下面材料，按要求作文。

在非洲。每天早晨，羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是：我必须比跑得最快的狮子跑得更快．否则，我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，在脑海里闪现的

www.yuwen123.com 第一个念头是：我必须能追得上跑得最慢的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎著朝阳跑去。

同学们，读了上面的材料。你一定会有许多感触。生活就是这样，每当太阳升起之时; 我们就应当毫不迟疑地向前奔跑。

请联系自己的生活实际，以“奔跑”为话题写一篇文章。要求：①题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③字数不少于600字。④文中不出现(或暗示) 真实的人名、校名、地名。

47.2007年衢州中考作文题

只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐。一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一个好心情„„真的，拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧！

请以《我拥有，我快乐》为题写一篇文章。

要求：⑴、文体自选（诗歌除外），不少于600字。

⑵、文中不要出现真实的人名、校名、地名。

48.2007年遵义市中考作文题

在黑暗中，我们呼唤光明；在酷暑中，我们呼唤甘霖。在生活中，没呼唤理解、呼唤诚信、呼唤亲情┅┅随着经济发展和社会的进步，我们呼唤民主、呼唤和谐、呼唤文明┅┅

请以“呼唤”为话题写一片作文。

要求：①题目自拟，除诗歌外文体不限；②文中不得出现真实的人名、地名和校名；③不少于600字。

49.2007年四川内江中考作文题目

题目：路上

要求：以“路上”为题目，自定主题，自选文体(除诗歌外) ；600字以上；文中不得出现真实地名、人名、校名等。

50.2007湖北黄冈市中考作文题

从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。

题一：请以“我心中的那 (一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂) ”为题写一篇文章。

题二：山野里的第一朵迎春花开了，留下了你采撷和追求的脚印；园子里的第一阵果香飘来了，留下了你收获和思考的脚印；混浊的小河边，留下了你畏缩和退却的脚印；泥泞的黄土路上，留下了你徘徊与进击的脚印。

开拓不止，路才无尽。身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只用力前行! 请以“深深的脚印”为话题，写一篇作文。

要求：(1)除诗歌外，文体不限。(2)如选题一，请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目；如选题二，围绕话题自拟题目。(3)不少于600字。(4)书写工整，规范。(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

51.2007年荆州市中考作文题

读下面的文字，按照要求作文。

没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢？是和你形影不离的那个同学吧？但，也许恰是你的竞争对手？也许竟是你的童心老爸？也许，却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树？或许，你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”；或许，你沉入音乐海便“沉醉不知归路”？

题目：我最好的朋友

要求：请将题目填在下页作文格的第一行，然后写一篇六七百字的文章，以记叙为主，要有描写，并适当抒情和议论。文中不得透露真实的人名、地名、校名。

www.yuwen123.com 52.2007年随州中考作文题

阅读下面的文字，按照要求作文。

追求并享受快乐，是每个人的梦想。快乐到底在哪里？有人说，快乐在学习、工作的辛勤汗水中；有人说，快乐在关爱、沟通的温暖情意里„„

请以“快乐”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟，文体不限。

②不少于600字。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

53.2007年广州番禺区白云区中考作文题

“合作”指的是为了共同目标一起工作、学习或共同完成某项任务。在现实社会中，合作普遍存在，相信你在学习、生活方面有过这样的亲身经历或深刻的感受。请你以《 的合作》或《合作有感》为题目，写一篇文章。（注意：如果选择第一道作文题，请先填写好横线内的文字作为题目，然后作文。）

要求：①文体自定。（诗歌除外）

②要有真实情感。

③不少于600字。

54. 陕西课改试验区2007年中考作文：

1. 半命题作文：

——，你好吗？

2. 材料作文

仔细阅读下面的文字，按要求作文

（1）不要将自己的不足与他人的优势比较。

（2）记住，你自己是独特的。欣赏自己的独特之处，同时也要给他人以应有的尊重。

（3）凡遇失败，切莫自责自己。

（4）和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。

请根据材料，联系实际，任选一个角度构思作文。自主确定立意，拟定标题，选定文体；不要脱离材料含义作文，不要套作，不得抄袭.

55.2007年河北省课改实验区中考作文题目

阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。(50分)

孔子的学生曾子说：我每天多次地反省自己。

一位智者说：如果每个人都能把反省提前几十年，便有50％的人可能让自己成为一名了不起的人。

他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以“反省”为话题，写一篇文章。 要求：①所写内容必须在话题范围之内；②题目自拟；⑧文体自定；④不少于600字 (写成诗歌应不少于20行) ；⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

56.2007年山西省新课标中考作文题

从下面两个题目中任选一题作文。（50分）

要求：（1）字数在500—800之间；（2）文中不要出现真实的人名、校名和地名。 文题一：以“好想说声对不起”为题，写一篇记叙文。

文题二：阅读下面的材料，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇文章。或叙写故事，或发表议论，或抒发感情。

多年前，英国《泰晤士报》出了一个题目，公开征求答案，题目是：从伦敦到罗马，最短的道路是什么？

很多人从地理位置上找答案，结果都落选了。只有一个答案获奖，那就是：一个好朋友。

www.yuwen123.com 有一个好友相伴，沿途说说笑笑，不仅不会嫌路长，甚至还会叹说此路太短。

57.2007年永州市中考作文题

请从下列两题中任选一题，按要求写一篇不少于600字的记叙文。（50分）

文题一：你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦（卞之琳《断章》）

的确，风景，有自然的也有社会的，有艺术的也有文化的、历史的，只有与人相得益彰，才能融为一幅和谐的画。个性的生命会赋予风景以灵动。请以“有我的风景”为题作文。

文题二：把下列题目补完整后作文。题目：眼前那

58.2007年泰安市中考作文题

阅读下面的文字，按要求作文。

前苏联宇航员加加林成为世界上第一位进入太空的宇航员，他之所以能脱颖而出，起决定作用的是一个偶然事件。

原来，确定人选前，主设计师罗廖夫发现，在进入飞船前，只有加加林毅仁脱下鞋子，只穿袜子进入座舱。就是这个细节使加加林一下子赢得了罗廖夫的好感，他感到这个27岁的青年如此懂得规矩，又如此珍爱他为之倾注心血的飞船，于是罗廖夫决定让加加林执行这次飞行。

要求：自选角度，自定立意，自拟题目，自选文体，不收600字。

59.2007安徽池州市中考作文题

请以“我们的心近了”为题，写一篇文章。(55分)

[提示与要求]

(1)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。

(2)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

60.2007广西百色市中考作文题

当你沉浸于孩儿的记忆时，就让那记忆像门前的小河般流过吧，人总要学着长大的；当你为失意痛苦而悲伤时，就让那失意痛苦像门前小河般流过吧，人总要学会忍耐的；当你为成功而喝彩时，就让那喝彩也像门前小河般流过吧，更美的风景在前头等着你呢„„

请以“让 像门前小河般流过”为题写一篇文章。

要求：①在横线上填上适当的词语使题目完整，并将题目抄在作文稿的第一行正中。②文体不限，文字不少于600字，诗歌不少于30行。③文中不要出现真实的地名、人名、校名。

61.2007湖北省潜江仙桃江汉油田中考作文题

从下面两个文题中任选一个写一篇作文。要求：文体不限；不少于600字（若写诗歌，不少于20行）；文中不得出现真实的人名、校名和地名；不得抄袭。

文题一：以“人间何处无风景”为题作文。

文题二：阅读下面的材料，自选角度，自拟题目作文。

这是发生在深圳街头的一件事：一个已经20多岁、身高却不足1米的残疾乞丐躺在地上乞讨，将近一天时间所获无几。一个外国人路过，看到上身赤裸脚穿拖鞋的他，就送给了他一张百元大钞。令人惊异的不是这个乞丐的“意外收获”，而是不到半分钟之后，他一瘸一拐地走到30米外的一个募捐箱边，将这一百元钱塞进去。那里，两百多名网友正在为一位身患重病却无力支付医疗费的女孩募捐。当有人问他为什么要捐钱时，他只说了一句：“她比我更可怜„„”

www.yuwen123.com 62.2007年安徽省新课标

阅读下面的文字，按要求作文。 (55分)

63.2007北京市中考作文题(新课标)

题目:动力来自

要求:

(1)将题目补充完整, 构成你的作文题目, 并抄写在作文纸上。

(2)不限文体(诗歌除外) 。

(3)不少于600字。

(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

64.2007河南省实验区二中考作文题

任选一题作文。(50分)

(1)那一次，我很 (快乐、内疚、受启发)

从括号里的三个词语中任选一个，填写在横线上，把题目补充完整，然后作文。

(2)我是一只渴望飞翔的鸟

要求：①先写出完整的题目。

②除诗歌外，文体不限；600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

65.2007河南非实验区中考作文题

任选一题作文。（40分）

（1）为了家乡的明天更美好

（2） （微笑、节俭、遵守规则）从我开始

养成一种好习惯，营造一种好环境，倡导一种好风气„„要靠全社会每个人的参与，那么让我们先从自身做起吧！从括号中任选一个词语，填写在横线上，把题目补充完整，然后作文。

66.2007年四川达州中考作文题:

从下边两题中任选一题作答：

一、十五岁花季般的年龄，生活斑斓多彩，我们对未来充满希望和憧憬，充满向往和追求。请以“十五岁，我们应该 ”为题进行写作。

二、阅读下面一则材料，然后按要求作答。

有一对双胞胎姊妹，在屋子里玩耍，看到屋子外面的院坝里有许多阳光，姐姐说“我们去扫点阳光吧。”于是姐弟俩就拿着扫帚、撮箕到院坝中去扫阳光，可是他们把撮箕端进屋子时，阳光又不见了。这时妈妈说：“傻孩子，你们为什么不把窗子打开？打开窗子，阳光不就进来了吗？”

是啊，在生活中人与人之间，就是因为心灵之窗的紧闭，才产生矛盾和不和谐，打开心灵的窗户，人与人就能和谐相处。请以“打开心灵之窗”为话题进行写作。（注：作文与原题有改动）。

67.2007年汕头市中考作文题

根据下面题目和要求作文。

题目：最好的奖赏

要求：写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。

68.2007义乌中考作文题

按要求作文。(60分)

走进自然，我们领略景色之美；亲近大师，我们感受哲理之美；享受亲情，我们体验生活之美；展现才华，我们成就青春之美„„生活并不缺少美。美，就在我们身边。请以

www.yuwen123.com “ 真美”为题，写一篇文章。可以大胆想象，讲述故事，也可以抒发感情，发表议论。

要求：①将题目补充完整。

②文体自选。文章不少于600字，诗歌不少于16行。

③文中不要出现真实的人名、校名、地名。

69.2007年吉林省中考作文题

以下两个作文，任选其一。

作文（1）题目：妈妈的手

提示：可写记叙性、描写性、抒情性或议论性的文章，也可写琦君《妈妈的手》的读后感。

作文（2）阅读下面材料，选择你感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。

袁隆平是中国科学院院士，被誉为“杂交水稻”之父。中国人靠占全球8%的耕地面积养活了占全球22%的人口，很大一部分原因是因为中国有了袁隆平。76岁的袁隆平坚持实地研究已有50年。

2007年6月10日，中央电视台《面对面》栏目以“袁隆平：谁将养活中国”为题，对他进行了专访。

袁隆平说：

“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。”

“做事先做人是我一辈子最深刻的感悟。”

“‘机遇宠爱有准备的人’，这句话我很喜欢。”

“我的乐趣在事业上面。”

“坐奔驰车，坐宝马车，耀武扬威，有什么意思呢？”

“运动是非常重要的。早晨要做操，下午要打球，夏天里要游泳„„”

作文要求： ①要自由、有创意地表达出真情实感。 ②文体不限。 ③不少于500字。 ④文中出现的地名、校名、人名，请用“X X”代替。

70．陕西课改区中考试题

请从下面两个作文题中任选一个，写一篇作文。（45分）

（1）半命题作文（补全题目后作文）

要求： ，你好吗？

（2）材料作文

仔细阅读下面的文字，按要求作文。

①不要将自己的不足于他人的优势比较。

②记住，你自己是独特的。欣赏自己的独特之处，同时也要给他人以应有的尊重。 ③凡遇失败，切莫自责不已。

④和处世积极、喜欢与你同行并共事人生的朋友交往。

请根据材料，联系实际，任选一个角度构思作文。自主确定立意，拟定标题，选定文体；不要脱离材料含义作文，不要套作，不得抄袭。

21、你对自己这篇考场作文的选材满意吗？请从选材与主题关系得角度做点自我评价。（100字左右）。（5分）

71.2007芜湖中考作文

从下面两题中任选一题作文。（55分）

（1）阅读下面的文字，根据要求作文。

秋天，成熟的果实低下了头。不是在自我陶醉，它是在想——我是怎样变得成熟？

www.yuwen123.com 不是风，我怕早已霉烂枝头；不是雨，我怕早已枯落山沟；不是光，我怕早已灰暗苍白；不是热，我怕早已憔悴丑陋„„

感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨；感谢光照日晒，给了我成熟的俊秀。

提示和要求：请你结合上述内容，自选角度，自选文体，自拟题目，写一篇不少于500字的文章。文中不得出现真实的地名、校名、人名。

72.2007哈尔滨市中考作文题

从下面两题中任选一题作文。

(市区考生答)

(1)有些人总是沉湎于对过去的回忆，也有些人一直沉醉于对未来的憧憬。但事实上，对于任何人来说，每一分每一秒都是现场直播，没有预演，也没有重播。因此，把握现在，才是一种明智的理念，才是一种积极的态度，才是一种务实的行为。

请以“把握现在”为话题，写一篇文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内。

②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外) 。

③不少于600字。

④文中不得出现真实的人名、校名。

(2)一名中学生总因为自己成绩低而苦恼。一天晚饭后，父亲与他一同走进一座高楼，并领着他沿着楼梯一步一步爬上楼顶。看着脚下迷人的夜景，父亲说：“学习和人生的道路上没有电梯，只有沿着台阶一步步登上顶点，才会见到最壮丽的风光。”这个孩子顿有所悟。后来，他通过不懈地努力，成为一名品学兼优的学生。

上面材料中，父亲教育孩子的方式，父亲教诲孩子的话语，孩子取得进步的原因„„是否给了你一些启示呢?

请选择一个角度，写一篇文章。

要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写。 ②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外) 。

③不少于600字。

④文中不得出现真实的人名、校名。

县(市) 考生答：

(1)生活中，你或许经历过许多美好的瞬间：考试失利时，同学鼓励的眼神；生病卧床时，父母关切的举止；生活不如意时，老师娓娓道来的话语„„

生活中，你或许看到过许多难忘的瞬间：“神六”升空的壮丽瞬间，刘翔跨跃的精彩瞬间，国旗升起的骄傲瞬间„„

请以“生活的瞬间”为话题，写一篇文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内。

②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外) 。

③不少于600字。

④文中不得出现真实的人名、校名。

(2)电视连续剧《水浒传》中鲁智深的扮演者臧金生，为了更好地塑造人物而采取了紧急增肥的办法。在短短两个月里，他的体重增长了23公斤。有人告诉他，这种非正常增肥会折损寿命。可他并不后悔，他说：“一要对得起古人，老祖宗留下那么好的文化遗产；二要对得起‘上帝’，尊重观众得拿出实际行动；三要对得起艺术家的良心，这是咱自己的事业嘛。”

请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。

要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写。

www.yuwen123.com ②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外) 。

③不少于600字。

④文中不得出现真实的人名、校名。

73.2007河北课改区中考作文

阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。(50分)

孔子的学生曾子说：我每天多次地反省自己。

一位智者说：如果每个人都能把反省提前几十年，便有50％的人可能让自己成为一名了不起的人。

他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以“反省”为话题，写一篇文章。 要求：①所写内容必须在话题范围之内；②题目自拟；⑧文体自定；④不少于600字 (写成诗歌应不少于20行) ；⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

74.2007乐山市中考作文题

在下面两个题目中，任选一个题目作文。(60分)

①命题作文

有人收藏亲情，有人收藏友情，有人收藏时光，有人收藏礼品，有人收藏祖国的荣誉， 有人收藏家园的美景; 有人收藏他人的眼泪，有人收藏自己的心情„„

请以" 我的收藏" 为题目，写一篇文章。立意自定，文体自选，不少于600字。

②材料作文

俗话说" 是福不是祸，是祸躲不过。" 说的是如呆将要来临的是福，那你就根本用不着担心它会是祸; 而如果将要来临的是祸，那你的担心也根本就没有必要，因为既然是祸，你

总是躲不过去的。这话说的是要坦然面对将要到来的祸福。

老子说" 祸兮福所倚，福兮祸所伏。" 说的是祸里面蕴涵着将要转到福的成分，而眼前 的福也藏伏着将要来临的祸。老子的说法，教导人们冷静客观地面对当前的祸或福，对未来的转化作好充分的思想准备。

以上两种说法，你觉得是不是都有道理? 请你紧扣材料(可只选择其中一种说法λ联 系实际，阐述你的看法。题目自拟。不少于600字。

75.2007湖北宜昌

经典之旅。写作（60分）

经典之旅。作文1（40分）

在吃的问题上，孔子曾有过这样一些议论：“食不厌精，脍不厌细（饭菜越精致越细腻越好）”，“色恶不食（颜色不好看的东西不吃）”，“臭恶不食（变质变味的东西不吃）”，“割不正不食（肉割的不方正不吃）”┅┅时隔两千多年，我们再来品味这些话，感到它谈论的不仅是一种饮食习惯，更是一种生活态度，一种阅读品位，一种审美倾向，一种人生追求┅┅

现在，请你任选一种角度，由此及彼，生发联想，写一篇550字左右的文章。文体不限，文题自拟。

经典之旅。作文2（20分）

有一位数学老师在谈起王维《使之塞上》时，曾将“大漠孤烟直，长河落日圆”作为几何教学内容进行了非常大胆地构思，他认为这句诗中不仅包含了非常丰富的几何图形而且各种图形之间还形成了非常奇妙的几何关系。

现在，请你大胆想像，用平实的语言，为这句诗中所隐含的几何图形及图形之间可能存在的几何关系写一个300字左右的文字说明。

要求：1、条理清楚，语言简明。2、可以图文配合，相互印证。

76.2007年广东茂名中考作文（60分）

www.yuwen123.com 请以“榜样，就在我身边”为题目写一篇文章。要求：（1）自定立意；（2）字数在600字以上；（3）除诗歌外，文体不限；（4）文中不要出现真实的校名、地名、姓名，否则扣分。若不可避免，可用化名：如东方中学、张老师、小明等。

77.2007贵州铜仁实验区

在近十年的学习生活中，我们几乎天天与书打交道。我们与书之间，有着很多很多让人难以忘怀的回忆。请以“我与书的故事”为题，写一篇不少于600字的文章，让大家分享你的快乐，分担你的忧愁，从你的感悟、体验和见解中，得到启迪。

78.2007年广西贵港市

生活中，一些看似不容易的事情，只要你去面对，就会变得很容易；一些看似容易的事情，如果你不去面对，就会觉得不容易。相信你也有类似感受。请你先从下面两道作文题中选择井宁丁镇，在横线上填入合适的词语（如“孝顺父母”、“战胜自我”、“关爱他人”„„）将题目补充完整，然后作文。

79.2007辽宁沈阳

请从下面两题中，任选一题作文。

(1)请以“人生到处有风景，只要你有一双发现的眼睛。”为开头，写一篇文章。

要求：

①自拟题目，除诗歌外，文体不限；

②续写时，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；

③字迹工整，书写规范，字数在600～800字之间；

④文中请不要出现真实的姓名、校名。

(2)阳光收集在瓶子里，瓶子便有了温暖；阳光收集在心里，内心便有了爱。如果经常收集阳光，我们的内心也便有了阳光的普照，滋润着爱的土地。

请以“收集阳光”为题目，写一篇文章。

要求：

①除诗歌外，文体不限；

②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；

③字迹工整，书写规范，字数在600-800字之间；

④文中请不要出现真实的姓名、校名。

80.2007年连云港

阅读下面的材料，按要求作文。

这是一个爱的世界，爱在生活中无处不在。父母对子女拳拳的爱，子女对父母眷眷的爱，老师对学生殷切的爱，学生对老师纯真的爱，朋友之间诚挚的爱，邻里之间融融的爱„„

但是，并不是所有的爱都表现得轰轰烈烈，动地惊天。在很多时候，爱就是一个温柔的眼神，一个轻轻的手势，一次安静的倾听，一次不经意的回眸„„

这才是生活中的大爱啊! 体悟出选样的爱，才能真正地理解生活，理解世界。

请以“大爱无声”为题写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭，④字数控制在600～800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。

81.2007襄樊

写作与评价(50分)(一) 作文(45分j

请从下面两题中任选一题作文。(45分)

题一：物质上的珍藏，给人一种踏实感；精神上的珍藏，培人一种甜蜜感。美丽的。美好的，可以珍藏；真挚的、真诚的，可以珍藏。最温馨的珍藏走回忆，最难忘的珍藏是真情。

一纸贺卡，一张照片，一支钢笔，一枚邮票；一个微笑，一席话语，一缕思念，一次感

www.yuwen123.com 动„„经过珍藏，陶培了人的精神。升华了人的思想。

请以“珍藏___________”为题目，写一篇文章。

题二、父母的呵护需要咀嚼，你才能体味到其中的新情无价；老师的教诲需要咀嚼，你才能感受到其中的良苦用心；朋友的交往需要咀嚼，你才能体会列其中的深情厚谊；成功的过程需要咀嚼，你才能品尝到其中的酸甜苦辣；失败的教训需要咀嚼．你才能获取到其中的人生启示„„

请以“咀嚼”为话题，写一篇文章。要求：(1)若选题一，请先补充完整题目再作文，若选题二，请自拟题目。

(2)立意自定，文体自选(除诗歌外) ；(3)不少于600字；(4)文中不得出现真实的地名、校名和人名。

(二) 评价(5分)

写完文章后，请从选材、立意、构思、写法、语言等方面任选一个方面进行自我评价。(不少于50字。5分)

82.2007湖北省十堰市

半命题: 伴随我成长

话题:“一个苹果虽然有斑点，但并不影响它的味道„„”以“有斑点的苹果”为话题

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收集整理2007年全国82份试卷111个作文试题

有以下地方的作文试题：

温州 福州 金华 青岛 湖州 重庆 济南 广州 德州 临沂 莱芜 滨州 枣庄 嘉兴 烟台 菏泽 淄博 潍坊 长沙 宁德 济宁 扬州 威海 江西课标卷 无锡 上海 南京 杭州 盐城 武汉 南通 泰州 成都 常州 苏州 滕州 孝感 兰州 广州市花都区 四川省广安市安岳县 宁波 绍兴 资阳 泉州 丽水 镇江 衢州 四川内江 黄冈 随州 荆州 广州番禺区白云区 陕西课改试验区 河北课改实验区 山西新课标 永州 泰安 池州 百色 潜江仙桃江汉油田 安徽新课标 北京新课标 河南实验区 河南非实验区 达州 汕头 义乌 吉林 芜湖 哈尔滨 河北课改区 乐山 宜昌 茂名 铜仁 贵港 沈阳 滨州 连云港 襄樊

1.2007年温州中考语文作文题目

以<惜>写一篇文章

《现代汉语词典》这么解释“惜”：

惜别：舍不得离别。

惜阴：珍惜光阴。

惜福：指享受不肯过分。

惜老怜贫：爱护老人，怜悯穷人。

惜力：不舍得耗费力气干活不惜力。

惜墨如金 ：指绘画、做文章等不轻易落笔，力求精炼。

请阅读上面的材料，结合自己的生活体验，以“惜”为题，写一篇不少于600字的作文。

2. 福州：二选一作答：

题目：

⑴请以“从此，我（他/她）不再________”为题，写一篇不少于600字的记叙文。 提示：

①先把题目补充完整，然后作文。横线上可以填写的词语如：任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容„„

②文中不得出现真实的校名、人名。

⑵同学们都读过下面的名著和课文，请从中任选一部（篇），写一篇600字左右的读后感。

名著：《水浒传》（施耐庵）、《西游记》（吴承恩）、《鲁宾逊漂流记》（笛福）、《钢铁是怎样炼成的》（奥斯特洛夫斯基）、《朝花夕拾》（鲁迅）

课文：《送东阳马生序》（宋濂）、《生于忧患，死于安乐》（孟子）、《散步》（莫怀威）、《皇帝的新装》（安徒生）、《海燕》（高尔基）

提示：①题目自拟。②文中不得出现真实的校名、人名。

3. 浙江金华

幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福„„其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。

www.yuwen123.com 请以“这就是幸福”为题写一篇作文。

要求：⑴文体不限；⑵字数不少于600，诗歌不少于16行；⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

4. 青岛:二选一

“孝敬父母”（话题）

“做人从„„开始”（半命题）

5. 湖州：按下列要求作文。

（1）题目《生活，因变化而精彩》

（2）写一篇不少于600字的记叙文或议论文。

（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。

6. 重庆市中考作文：话题“翅膀”

阅读下列文字，按要求作文

也许，每个人都渴望有一双翅膀，年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀；长大后，我们渴望有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界„„

其实每个人都有一双翅膀，那是亲情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀„„ 当然，文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量„„也会为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。

请你以“翅膀”为话题，写一篇文章。要求：1、题目自拟；2、立意自定；3、文体自选(诗歌除外) ；4、所写内容须在话题范围内；5、字数不少于600字；6、文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名.

7. 济南：二选一作：

每道题都限定在600字以内。第一题的题目是“为自己高兴”，，该题目不限定体裁；第二道作文题的题目是“永恒的美丽”，同样不限定体裁，考生也可选择用诗歌的形式进行写作。

8. 广州中考话题作文：

根据下面的提示和要求作文。

红灯亮时，表示车辆行人必须停止前进；绿灯亮时，指示车辆行人可以通过。在现实生活中，“红灯停绿灯行”除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是非标准„„什么该做，什么不该做，人们心中总要有盏“红绿灯”。

请以“心中有盏红绿灯”为标题写一篇文章。

要求：1. 文体自选（诗歌除外）；2.600字以上；3. 文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

9. 德州

题目：其实并不是这样

要求：文体不限，不少于600字。

10. 临沂市

话题作文：“每一种草都会开花”

学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听，又兴奋又担扰，兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看，担忧的是，我们这群山里的孩子，作文能赛过城里的学生吗？头发花白的老校长看出了我们的忧虑，他就说：“你们常常上山下田，谁能说出一种不会开花的草？”不会开花的草？。我们想了半天都摇摇头说：“老师，没有一种草是不开花的，所有的草都会开出自己的花朵。”

www.yuwen123.com 老校长笑了，说：“是的，孩子们，每一种草都是一种花，栽在精美花盆里的花都是一种草，而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里，你们和其他人一样，都是一种草，也都是一种花。记住，没有一种草是不会开花的，再美的花朵也是一种草！”

请以”每一种草都会开花”为话题写篇文章

要求：

1说真话，叙真事，抒发真情实感。

2除诗歌外，文体不限。

11. 山东莱芜

题目：其实并不是这样

要求：文体不限，不少于600字。

与燕子姐姐那里的一样。

12.2007滨州市中考语文作文题目

下面两题任选一题。

题一：请以“让 在心底长驻”为题写作。

题二：学会拒绝，为我们的心灵守候一片净土，为我们的生活擦亮美好的明天。在这个物质文明高速发展的时代里，学会拒绝是我们每个人必备的良药。学会拒绝不义之财，学会拒绝懒惰享乐，学会拒绝嗟来之食，学会拒绝骚扰侵害„„请以“学会拒绝”为话题作文。

要求：①题一将题目补充完整（可以是友情、幸福、感动、善良„„）。题二自拟题目。②自定文体（诗歌除外）。③要写出你的真情实感，严禁抄袭。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的县（区）、学校和考生的名称。

13. 山东枣庄

作文试题：假如我能＿＿＿＿＿

14.2007年嘉兴市中考语文作文题

我自豪，因为我的学校，我的班级；我自豪，因为我的父母，我的朋友；我自豪，因为我的奋斗，我的成功„„

请以“我因 而自豪”为题写一篇作文。

要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整。（2）文体不限（3）字数不少于600（诗歌不少于20行）；（4）不得抄袭；（5）文中不要出现真实的地名、校名和人名。

15. 山东烟台的作文

以" 握手" 为话题。

16. 菏泽作文

" 幸福" 为话题

17. 淄博

:美在我身边

18. 山东潍坊中考作文

读下面的材料, 写一篇作文.

很久很久以前，有一个养蚌人，他想饲养出一颗世界上最大最美的珍珠。

他就去海边沙滩上挑选沙粒，并且一颗一颗地问那些沙粒愿不愿意变成珍珠，那些沙粒一颗一颗地摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏，他都快要绝望了。

就在这时，有一颗沙粒答应了他。

旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒，说它太傻，去蚌壳里住，远离亲人朋友，见不到阳光、雨露、明月、清风，甚至还缺少空气，只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍，不值得。

可那颗沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去了。

斗转星移，几年过去了，那颗沙粒已长成一颗晶莹剔透价值连成的珍珠，而曾经嘲笑它

www.yuwen123.com 傻的它的那些伙伴们，却依然只是一堆沙粒，有的已风化成土。

如果说世界上有“点石成金术”的话，那就是“艰难困苦”了。这可是人生的至宝啊！你忍耐着坚持着，当走过黑暗与苦难的长长隧道之后，你或许会惊讶地发现，平凡如沙粒的你，不知不觉中，已长成了一颗珍珠。

19.2007长沙市

作文（50分）

题目（一） 留点感激在心中

题目（二） 我想化作__________________（补全题目再写作）

要求：①以上两题，请任选一题写作。②文体不限，不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。④卷面整洁，字迹清楚。

20. 福建省宁德市

父母养育了你，老师培育了你，朋友帮助了你„„大自然给你启迪，社会给你经验；挫折使你成熟，成功让你奋起„„对于这一切，你一定心怀感激。

请你以“感谢”为题，写一篇有真情实感的文章。（除诗歌外，文体不限）

要求：（1）把题目补充完整

（2）不少于600字

（3）文章不得出现真实的人名和校名。

21. 济宁

题目：话题作文：“幸福”

读了《收藏幸福》一文后，你一定有很多感想，请以“幸福”为话题，自拟题目，自选角度，自定问题，写一篇不少于600字的文章，要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1-5分的加分。

22.07年扬州中考作文（６０分）

“吃”，可能是我们接触最多、关注最多的字眼之一。吃、穿、住、行．“吃”为先。爷爷爱吃咸，爸爸爱吃甜；江苏人爱吃米，山西人爱吃面；“吃”，能折射出生活、社会，说不定还蕴含着哲理和文化呢。

请在“吃”后面的横线上填上恰当的文字，将题目补完整，然后写一篇不少于600字的文章。

吃_________

示例：～西瓜、～的趣事、～食堂的日子，～的变化、～在扬州、～瘪、～香、～亏是福。(不必受示例的限制, 可根据自己的需要填写其他文字。)

要求：①除诗瞅以外，文体不限。②不得抄袭。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

23. 山东威海中考作文题。

材料一：小羊要独穿沙漠，临行前，妈妈说，造成别把路边的草吃光。途中小羊突然想回家，却因为自己来时耐不住饥饿，把那路两边原本稀疏的小划连要吃掉了，所以无法找到回家的路。它这时才明白了妈妈的话：那既是留给后来者的希望，更是留给自己的后路啊。

材料二：《菜根谭》中有这们一句话：”径路窄处，留有余地一步也人行，滋味浓时，减三分让人尝。“说的是，在经过狭窄的道路时，要留一步让别人走得过去，在享受甘美滋味时，

要分一些给别人品尝。

要求：根据上述两则材料，自拟题目，自定文体，写一篇不少于600安的文章。 24.2007江西中考作文题

阅读下列材料，按要求作文。

www.yuwen123.com 一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上上下下低沉浮着，一会儿，一丝清香缓缓地从杯中飘出来„„高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放了芳香！

人生如茶，人的成长需要磨炼。

请以“磨炼”为话题，写一篇文章。

要求：①自拟题目；②文体自选；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

25. 江苏省无锡市中考作文:

中国是历史悠久的文明古国, 许多历史上的伟人、名人影响着一代代中国人的成长，如孔子、孟子、张衡等伟人名人的人格、学识、作品，对后人的教育意义是巨大的，许多人正是在他们的引领下取得成绩，走向成功的，在你的三年初中语文生活中你肯定也被这些伟人、名人感动过、激励过，以至不能忘怀。

请以" 我在__________的引领下" 为题写一篇文章．

要求：

先将题目补充完整．

所填人物应从中国古代伟人、名人中选取。

文体自定（诗歌除外）。

不少于６００字。

26. 上海07年中考语文作文题：

作文题

生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。

请以“记住这一天”为题，写一篇600字左右的文章。

27.07年南京中考作文题：

总有一把钥匙属于自己

（点评:对于今年的作文题，“总有一把钥匙属于自己”这个作文题让考生都能有话写，“钥匙”是一种方法、途径，引导孩子写出对人生的体验和感悟。这个题目人人都能写，但不同的学生有不同的感受，所以作文也很能拉开层次。这个作文题能够引发学生的内心话语，让很多孩子写出好作文来；但是要写好这个题目，还需要有较厚实的生活积累，需要考生写出人生感悟。）

28.2007年浙江杭州中考作文题：

一群游客正在兴致盎然地参观一栋古老的宅院，他们很纳闷，这座宅院的屋檐为什么特别大？为什么屋檐下还造了一间小屋子？导游告诉他们：这是供路人遮风避雨、过夜歇脚用的。游客们释然了，为宅院主人的友善之举而感动。

友善地对待他人，友善对待自然，友善地对待社会，一切就会变得亲近而和谐。

请以“友善”为题目，写一篇不少于600字的文章，可以记叙经历，编写故事、发表议论，抒发感受。

29. 盐城市2007中考作文题

亲爱的同学，在你成长的历程中，有时一个平凡或伟大的人，一句平常或深刻的话，一件普通或重大的事„„往往能改变你的思想，你的性格，你的命运。

请以"________改变了我" 为题，写一篇600字左右的作文，文体不限。注意（1）先将题目补充完整；（2）文中不得出现真是的人名、地名、校名。

www.yuwen123.com 30.2007武汉中考作文题:

下面文字摘自一个同学的毕业留言册。

我的自画像：额头宽了一点，思想的野马正好在这里奔跑。

同学留言：最难忘那次联欢会，你的新闻点子让我们快乐无比(同学甲) 。

你知道我最欣赏你的是什么吗，就是你总能够别出心裁(同学乙) 。

我总在想，以你那非凡的创造力，10年后会成就一个怎样的你(同学丙) 。

恩师寄语：你那些富有创造性的见解，常常为我们开启另一扇窗，老师感谢你。 结合上述材料内容和生活体验，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限，诗歌戏曲除外。

31.2007年江苏省南通市中考作文：

带着微笑出发

32.2007年泰州市中考作文题：

成长比成功更重要

33.2007年四川成都中考作文题：

两题二选一

从下面两题中任选一题作文。（60分）

（1）雪莱有一句著名的诗：“冬天来了，春天还会远吗”。是啊，在我们追逐梦想的时候，可能会遇到许多艰难险阻，但是，你有没有想过，阳光总在风雨后，也许，梦想正在不远的地方等着我们。

请以“ 来了， 还会远吗”为题写一篇作文。

要求：

①根据自己的体会，先将题目补充完整再作文；

②立意自定；

③综合运用多种表达方式；

④书写工整，字数不少于600字（若写成诗歌不少于20行）；

⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名等其他暗示考生身份的信息。

（2）朱镕基2001年辞去清华经管院院长职务时，谈到了自己对于清华精神的理解，那就是：追求完美。他还告诫清华师生：“每个清华人都负有责任，建设这个国家。为学，要扎扎实实，不可沽名钓誉。做事，要公正廉洁，不要落身后骂名。”

请以“完美”为话题写一篇作文。

要求：

①根据自己的体会，自拟题目，不能用所给话题作为文题；

②立意自定；

③可以写自己的感受和认识，也可以写别人的故事及给自己的启迪，但必须围绕所选话题；④书写工整，字数不少于600字（若写成诗歌不少于20行）；

⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名等其他暗示考生身份的信息。

34. 江苏常州作文题目大致为：

以“你还记得_____吗”为题。

35. 苏州2007中考作文:

命题作文:晨

36. 腾州

近来，街头兴起“抱抱一族”，在北京、在广州、在宁波，都有不少年轻人积极响应。他们手举写着中文“抱抱”、“来自陌生人的关怀”、“拒绝冷漠”以及英文“FREEHUCS ”的纸牌，与来自街头的陌生人拥抱。虽然这种做法并不为大众所肯定，但是，让我们感受到

www.yuwen123.com 一种社会情绪的弥漫。也许，你也会深受感染。请以“拥抱”为话题，写一篇作文。文体自定，题目自拟，不少于600字。要求：不得出现真实的人名、校名、地名。

37. 写作实践（50分）

让自己的生命为他人开一朵花。一次送茶送水是一朵花，一次无偿献血是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次大度的让贤荐能是一朵花„„能为别人开花的心是善良的心。

请以“为他人开一朵绚丽的花”为语题，写一篇作文。

要求：①除诗歌外，文体不限。

②不少于600字。

③书写工整，规范。

④文中不得出现真实的人名、地名、校名。

38. 甘肃兰州

从下面两题中任选一题作文。要求：

(1)文体自定（诗歌除外）；(2)写真情实感，不得抄袭套写。

(3)字数不少于600字； (4)不要出现真实的人名、地名和校名。

文题一：

阅读下面文字，根据要求作文：

—个青年来到绿洲，碰到一位老先生，年轻人问:

“这里如何? ”老人家反问；“你的家乡如何? ”年轻人答：“糟透了！我很讨厌。”老人家接着说：“那你快走，这里同你的家乡一样糟。”后来又来了另—个青年问同样的问题，老人家也同样反问，年轻人回答说：

“我的家乡很好，我很想念家乡的人、花、事物„„”老人家便说：“这里也是同样的好。”旁听者觉得诧异，问老人家为何前后说法不—致呢? 老者说：“当你以欣赏的态度去看一件事，你便会看到许多优点，以批评的态度，你便会看到无数缺点。”

根据你的联想和感悟，自定立意，自拟标题，写—篇文章。

文题二：

以“兰州的韵味”为题，写一篇文章。

39. 广州市花都区

请在下面两道作文题中任选一题进行写作：

（1）家庭是社会的细胞，家庭生活是平平常常的，有喜也有忧，大多充满真情至爱。家庭成员性格各异，爱好不同，但是“爱”把他们紧紧相连。在提出建设和谐社会的今天，家庭的和睦显得更加重要。请以“家事”为题，写一篇600字以上的记叙文。

（2）阅读冰心的一首小诗，根据要求作文。

成功的花

人们只惊慕她现时的明艳！

然而当初她的芽儿，

浸透了奋斗的泪泉，

洒遍了牺牲的血雨。

要求：请从小诗中引出话题，自拟题目，围绕话题写一篇600字以上的文章，除诗歌外，文体自选，文中不得出现真实的人名、校名、地名。

40. 四川省广安市安岳县义教毕业学业考试卷

从下边两个题目中任选一题作文。（50分）

（1）阅读下面文字，根据要求作文。

不是所有的鸟都能飞越太平洋，而有一种小鸟，却能飞越。它需要的仅是一小截树枝。

www.yuwen123.com 它把树枝衔在嘴里，累了，就把那截树枝扔到水面上，然后落在树枝上休息。饿了，它就站在树枝上捕鱼；困了，它就站在树枝上睡觉。就这样小鸟越过了太平洋。

其实，对每个人来说，在生活中都有自己的“那截树枝”。那么，什么是我们心底的“那截树枝”呢？是追求？是自信？是责任？是习惯？是信任？还是„„

请以“那截树枝”为话题，写一篇不少于600字的文章。立意自定，文体自选，题目自拟。试题所给材料，可用也可不用，但所写内容必须是话题范围内的。

（2）不经意间，我们已一天天长大，成长的岁月里有烦恼也有快乐，成长的滋味有些苦、有些辣、也有些甜。

请以“成长”为话题，自选角度，写一片文章。

41. 宁波

按照要求作文。（50分）

人的成长，犹如在沙滩上行走，每前进一步，都会留下一个脚印。人生中的每一步，有时至关重要。莫顿•亨特受益终生的经验，正是源于小时候的一次亲身历险，走一步，再走一步，铸就了他一生的成就。

请你追溯自己的生活历程，截取一个或几个感受较为深切的片断，写一篇文章。要求真实具体地描述事例，反映自己的成长和进步（可以是思想认识的，可以是道德修养的，可以是知识技能的，可以是体质体能的，等等）。题目自拟。字数不少于500个。

42. 绍兴

亲爱的同学，也许你有过丑小鸭的自卑，也许你有过白雪公主的骄傲，也许成功让你激情满怀，也许挫折使你踌躇不前„„读了《生命的平衡》一文之后，你一定有许多的感触，想必你也一定有过寻求自我平衡的经历和体验。请你以“寻找平衡”为题，写一篇文章，可以记叙经历，抒发情感，发表见解„„

要求：①文中不要出现真实的地名、校名和人名；②不少于600个字（如写诗歌则不少于16行）。

43. 资阳

从下列两个题目中，选做一题。

⑴在2007年春节联欢晚会上，民工子女深情地朗诵了一首感人肺腑的诗《心里话》，深深地感动了电视观众。请认真阅读这首诗，然后自选角度写一篇文章。

心里话

要问我是谁

过去，我总不愿回答

因为我怕

我怕城里的孩子笑话

我们的校园很小

放不下一个鞍马

我们的校舍简陋

还经常搬家

我们的教室很暗

灯光只有几瓦

我们的桌椅很旧

坐上去吱吱哑哑

但是，我们作业工整

我们的成绩不差

www.yuwen123.com 要问我此刻最想说什么

我爱我的妈妈，我爱我的爸爸

因为——

是妈妈把城市的马路越扫越宽

因为——

是爸爸建起了新世纪的高楼大厦

北京的2008

也是我们的2008

老师把它谱成了歌

同学把它画成了画

作文课上，我们写下了这样的话

别人和我比父母，我和别人比明天

打工子弟和城里的小朋友一样

都是中国的娃，都是祖国的花

亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈

全国的小朋友们

我向你们拜年啦

⑵岁月如歌，却没有永恒的调子。你不知道它何时会起，何时会落；生命如轮，却没有永远的方向，你不知道它何时会起，何时会停。面对起伏跌宕的岁月和这无从知晓的生命历程，总觉得应该为心灵寻个目标，总觉得应该有所追求，有所寄托。请以“追求”为话题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。②所写的内容必须符合题目的要求。③字数不少于600字。④文中不得出现真实人名、地名、校名。

44.2007泉州中考作文题

倾诉心灵的秘密，倾听心灵的呼声。请以《心声》为题写一篇文章。

要求：①自选文体。

②不少于600字。

③不得出现真实的人名、校名、地名。

45.2007年丽水中考作文题

阅读下面的材料，按要求作文。

一家知名杂志社进行环保征文，由于奖金丰厚，应征稿件堆积如山。其中不乏名家巨匠的作品，也多是真知灼见。出人意料的是，特等奖却颁给一个普通的中学生。

那只是一篇寻常的文章，怎么会是最优秀的？面对众人的质问与怀疑，评委会的负责人取出了那份薄薄的稿件，答道：“他的文章也许不是最优秀的，但他是唯一把文章打印在稿纸正反两面的人。只有他真正做到了环保！”

的确，在“做到”面前，任何华丽的语句都会黯然失色。

材料所叙述的事情唤起了你的哪些联想？引发了你怎样的思考? 请结合自己的经历或感受，选择一个角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章（诗歌除外）。文中不得出现你所在学校的校名，以及老师、同学和你的真实姓名。

46.2007年镇江中考作文题

阅读下面材料，按要求作文。

在非洲。每天早晨，羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是：我必须比跑得最快的狮子跑得更快．否则，我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，在脑海里闪现的

www.yuwen123.com 第一个念头是：我必须能追得上跑得最慢的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎著朝阳跑去。

同学们，读了上面的材料。你一定会有许多感触。生活就是这样，每当太阳升起之时; 我们就应当毫不迟疑地向前奔跑。

请联系自己的生活实际，以“奔跑”为话题写一篇文章。要求：①题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③字数不少于600字。④文中不出现(或暗示) 真实的人名、校名、地名。

47.2007年衢州中考作文题

只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐。一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一个好心情„„真的，拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧！

请以《我拥有，我快乐》为题写一篇文章。

要求：⑴、文体自选（诗歌除外），不少于600字。

⑵、文中不要出现真实的人名、校名、地名。

48.2007年遵义市中考作文题

在黑暗中，我们呼唤光明；在酷暑中，我们呼唤甘霖。在生活中，没呼唤理解、呼唤诚信、呼唤亲情┅┅随着经济发展和社会的进步，我们呼唤民主、呼唤和谐、呼唤文明┅┅

请以“呼唤”为话题写一片作文。

要求：①题目自拟，除诗歌外文体不限；②文中不得出现真实的人名、地名和校名；③不少于600字。

49.2007年四川内江中考作文题目

题目：路上

要求：以“路上”为题目，自定主题，自选文体(除诗歌外) ；600字以上；文中不得出现真实地名、人名、校名等。

50.2007湖北黄冈市中考作文题

从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。

题一：请以“我心中的那 (一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂) ”为题写一篇文章。

题二：山野里的第一朵迎春花开了，留下了你采撷和追求的脚印；园子里的第一阵果香飘来了，留下了你收获和思考的脚印；混浊的小河边，留下了你畏缩和退却的脚印；泥泞的黄土路上，留下了你徘徊与进击的脚印。

开拓不止，路才无尽。身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只用力前行! 请以“深深的脚印”为话题，写一篇作文。

要求：(1)除诗歌外，文体不限。(2)如选题一，请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目；如选题二，围绕话题自拟题目。(3)不少于600字。(4)书写工整，规范。(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

51.2007年荆州市中考作文题

读下面的文字，按照要求作文。

没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢？是和你形影不离的那个同学吧？但，也许恰是你的竞争对手？也许竟是你的童心老爸？也许，却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树？或许，你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”；或许，你沉入音乐海便“沉醉不知归路”？

题目：我最好的朋友

要求：请将题目填在下页作文格的第一行，然后写一篇六七百字的文章，以记叙为主，要有描写，并适当抒情和议论。文中不得透露真实的人名、地名、校名。

www.yuwen123.com 52.2007年随州中考作文题

阅读下面的文字，按照要求作文。

追求并享受快乐，是每个人的梦想。快乐到底在哪里？有人说，快乐在学习、工作的辛勤汗水中；有人说，快乐在关爱、沟通的温暖情意里„„

请以“快乐”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟，文体不限。

②不少于600字。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

53.2007年广州番禺区白云区中考作文题

“合作”指的是为了共同目标一起工作、学习或共同完成某项任务。在现实社会中，合作普遍存在，相信你在学习、生活方面有过这样的亲身经历或深刻的感受。请你以《 的合作》或《合作有感》为题目，写一篇文章。（注意：如果选择第一道作文题，请先填写好横线内的文字作为题目，然后作文。）

要求：①文体自定。（诗歌除外）

②要有真实情感。

③不少于600字。

54. 陕西课改试验区2007年中考作文：

1. 半命题作文：

——，你好吗？

2. 材料作文

仔细阅读下面的文字，按要求作文

（1）不要将自己的不足与他人的优势比较。

（2）记住，你自己是独特的。欣赏自己的独特之处，同时也要给他人以应有的尊重。

（3）凡遇失败，切莫自责自己。

（4）和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。

请根据材料，联系实际，任选一个角度构思作文。自主确定立意，拟定标题，选定文体；不要脱离材料含义作文，不要套作，不得抄袭.

55.2007年河北省课改实验区中考作文题目

阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。(50分)

孔子的学生曾子说：我每天多次地反省自己。

一位智者说：如果每个人都能把反省提前几十年，便有50％的人可能让自己成为一名了不起的人。

他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以“反省”为话题，写一篇文章。 要求：①所写内容必须在话题范围之内；②题目自拟；⑧文体自定；④不少于600字 (写成诗歌应不少于20行) ；⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

56.2007年山西省新课标中考作文题

从下面两个题目中任选一题作文。（50分）

要求：（1）字数在500—800之间；（2）文中不要出现真实的人名、校名和地名。 文题一：以“好想说声对不起”为题，写一篇记叙文。

文题二：阅读下面的材料，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇文章。或叙写故事，或发表议论，或抒发感情。

多年前，英国《泰晤士报》出了一个题目，公开征求答案，题目是：从伦敦到罗马，最短的道路是什么？

很多人从地理位置上找答案，结果都落选了。只有一个答案获奖，那就是：一个好朋友。

www.yuwen123.com 有一个好友相伴，沿途说说笑笑，不仅不会嫌路长，甚至还会叹说此路太短。

57.2007年永州市中考作文题

请从下列两题中任选一题，按要求写一篇不少于600字的记叙文。（50分）

文题一：你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦（卞之琳《断章》）

的确，风景，有自然的也有社会的，有艺术的也有文化的、历史的，只有与人相得益彰，才能融为一幅和谐的画。个性的生命会赋予风景以灵动。请以“有我的风景”为题作文。

文题二：把下列题目补完整后作文。题目：眼前那

58.2007年泰安市中考作文题

阅读下面的文字，按要求作文。

前苏联宇航员加加林成为世界上第一位进入太空的宇航员，他之所以能脱颖而出，起决定作用的是一个偶然事件。

原来，确定人选前，主设计师罗廖夫发现，在进入飞船前，只有加加林毅仁脱下鞋子，只穿袜子进入座舱。就是这个细节使加加林一下子赢得了罗廖夫的好感，他感到这个27岁的青年如此懂得规矩，又如此珍爱他为之倾注心血的飞船，于是罗廖夫决定让加加林执行这次飞行。

要求：自选角度，自定立意，自拟题目，自选文体，不收600字。

59.2007安徽池州市中考作文题

请以“我们的心近了”为题，写一篇文章。(55分)

[提示与要求]

(1)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。

(2)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

60.2007广西百色市中考作文题

当你沉浸于孩儿的记忆时，就让那记忆像门前的小河般流过吧，人总要学着长大的；当你为失意痛苦而悲伤时，就让那失意痛苦像门前小河般流过吧，人总要学会忍耐的；当你为成功而喝彩时，就让那喝彩也像门前小河般流过吧，更美的风景在前头等着你呢„„

请以“让 像门前小河般流过”为题写一篇文章。

要求：①在横线上填上适当的词语使题目完整，并将题目抄在作文稿的第一行正中。②文体不限，文字不少于600字，诗歌不少于30行。③文中不要出现真实的地名、人名、校名。

61.2007湖北省潜江仙桃江汉油田中考作文题

从下面两个文题中任选一个写一篇作文。要求：文体不限；不少于600字（若写诗歌，不少于20行）；文中不得出现真实的人名、校名和地名；不得抄袭。

文题一：以“人间何处无风景”为题作文。

文题二：阅读下面的材料，自选角度，自拟题目作文。

这是发生在深圳街头的一件事：一个已经20多岁、身高却不足1米的残疾乞丐躺在地上乞讨，将近一天时间所获无几。一个外国人路过，看到上身赤裸脚穿拖鞋的他，就送给了他一张百元大钞。令人惊异的不是这个乞丐的“意外收获”，而是不到半分钟之后，他一瘸一拐地走到30米外的一个募捐箱边，将这一百元钱塞进去。那里，两百多名网友正在为一位身患重病却无力支付医疗费的女孩募捐。当有人问他为什么要捐钱时，他只说了一句：“她比我更可怜„„”

www.yuwen123.com 62.2007年安徽省新课标

阅读下面的文字，按要求作文。 (55分)

63.2007北京市中考作文题(新课标)

题目:动力来自

要求:

(1)将题目补充完整, 构成你的作文题目, 并抄写在作文纸上。

(2)不限文体(诗歌除外) 。

(3)不少于600字。

(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

64.2007河南省实验区二中考作文题

任选一题作文。(50分)

(1)那一次，我很 (快乐、内疚、受启发)

从括号里的三个词语中任选一个，填写在横线上，把题目补充完整，然后作文。

(2)我是一只渴望飞翔的鸟

要求：①先写出完整的题目。

②除诗歌外，文体不限；600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

65.2007河南非实验区中考作文题

任选一题作文。（40分）

（1）为了家乡的明天更美好

（2） （微笑、节俭、遵守规则）从我开始

养成一种好习惯，营造一种好环境，倡导一种好风气„„要靠全社会每个人的参与，那么让我们先从自身做起吧！从括号中任选一个词语，填写在横线上，把题目补充完整，然后作文。

66.2007年四川达州中考作文题:

从下边两题中任选一题作答：

一、十五岁花季般的年龄，生活斑斓多彩，我们对未来充满希望和憧憬，充满向往和追求。请以“十五岁，我们应该 ”为题进行写作。

二、阅读下面一则材料，然后按要求作答。

有一对双胞胎姊妹，在屋子里玩耍，看到屋子外面的院坝里有许多阳光，姐姐说“我们去扫点阳光吧。”于是姐弟俩就拿着扫帚、撮箕到院坝中去扫阳光，可是他们把撮箕端进屋子时，阳光又不见了。这时妈妈说：“傻孩子，你们为什么不把窗子打开？打开窗子，阳光不就进来了吗？”

是啊，在生活中人与人之间，就是因为心灵之窗的紧闭，才产生矛盾和不和谐，打开心灵的窗户，人与人就能和谐相处。请以“打开心灵之窗”为话题进行写作。（注：作文与原题有改动）。

67.2007年汕头市中考作文题

根据下面题目和要求作文。

题目：最好的奖赏

要求：写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。

68.2007义乌中考作文题

按要求作文。(60分)

走进自然，我们领略景色之美；亲近大师，我们感受哲理之美；享受亲情，我们体验生活之美；展现才华，我们成就青春之美„„生活并不缺少美。美，就在我们身边。请以

www.yuwen123.com “ 真美”为题，写一篇文章。可以大胆想象，讲述故事，也可以抒发感情，发表议论。

要求：①将题目补充完整。

②文体自选。文章不少于600字，诗歌不少于16行。

③文中不要出现真实的人名、校名、地名。

69.2007年吉林省中考作文题

以下两个作文，任选其一。

作文（1）题目：妈妈的手

提示：可写记叙性、描写性、抒情性或议论性的文章，也可写琦君《妈妈的手》的读后感。

作文（2）阅读下面材料，选择你感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。

袁隆平是中国科学院院士，被誉为“杂交水稻”之父。中国人靠占全球8%的耕地面积养活了占全球22%的人口，很大一部分原因是因为中国有了袁隆平。76岁的袁隆平坚持实地研究已有50年。

2007年6月10日，中央电视台《面对面》栏目以“袁隆平：谁将养活中国”为题，对他进行了专访。

袁隆平说：

“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。”

“做事先做人是我一辈子最深刻的感悟。”

“‘机遇宠爱有准备的人’，这句话我很喜欢。”

“我的乐趣在事业上面。”

“坐奔驰车，坐宝马车，耀武扬威，有什么意思呢？”

“运动是非常重要的。早晨要做操，下午要打球，夏天里要游泳„„”

作文要求： ①要自由、有创意地表达出真情实感。 ②文体不限。 ③不少于500字。 ④文中出现的地名、校名、人名，请用“X X”代替。

70．陕西课改区中考试题

请从下面两个作文题中任选一个，写一篇作文。（45分）

（1）半命题作文（补全题目后作文）

要求： ，你好吗？

（2）材料作文

仔细阅读下面的文字，按要求作文。

①不要将自己的不足于他人的优势比较。

②记住，你自己是独特的。欣赏自己的独特之处，同时也要给他人以应有的尊重。 ③凡遇失败，切莫自责不已。

④和处世积极、喜欢与你同行并共事人生的朋友交往。

请根据材料，联系实际，任选一个角度构思作文。自主确定立意，拟定标题，选定文体；不要脱离材料含义作文，不要套作，不得抄袭。

21、你对自己这篇考场作文的选材满意吗？请从选材与主题关系得角度做点自我评价。（100字左右）。（5分）

71.2007芜湖中考作文

从下面两题中任选一题作文。（55分）

（1）阅读下面的文字，根据要求作文。

秋天，成熟的果实低下了头。不是在自我陶醉，它是在想——我是怎样变得成熟？

www.yuwen123.com 不是风，我怕早已霉烂枝头；不是雨，我怕早已枯落山沟；不是光，我怕早已灰暗苍白；不是热，我怕早已憔悴丑陋„„

感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨；感谢光照日晒，给了我成熟的俊秀。

提示和要求：请你结合上述内容，自选角度，自选文体，自拟题目，写一篇不少于500字的文章。文中不得出现真实的地名、校名、人名。

72.2007哈尔滨市中考作文题

从下面两题中任选一题作文。

(市区考生答)

(1)有些人总是沉湎于对过去的回忆，也有些人一直沉醉于对未来的憧憬。但事实上，对于任何人来说，每一分每一秒都是现场直播，没有预演，也没有重播。因此，把握现在，才是一种明智的理念，才是一种积极的态度，才是一种务实的行为。

请以“把握现在”为话题，写一篇文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内。

②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外) 。

③不少于600字。

④文中不得出现真实的人名、校名。

(2)一名中学生总因为自己成绩低而苦恼。一天晚饭后，父亲与他一同走进一座高楼，并领着他沿着楼梯一步一步爬上楼顶。看着脚下迷人的夜景，父亲说：“学习和人生的道路上没有电梯，只有沿着台阶一步步登上顶点，才会见到最壮丽的风光。”这个孩子顿有所悟。后来，他通过不懈地努力，成为一名品学兼优的学生。

上面材料中，父亲教育孩子的方式，父亲教诲孩子的话语，孩子取得进步的原因„„是否给了你一些启示呢?

请选择一个角度，写一篇文章。

要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写。 ②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外) 。

③不少于600字。

④文中不得出现真实的人名、校名。

县(市) 考生答：

(1)生活中，你或许经历过许多美好的瞬间：考试失利时，同学鼓励的眼神；生病卧床时，父母关切的举止；生活不如意时，老师娓娓道来的话语„„

生活中，你或许看到过许多难忘的瞬间：“神六”升空的壮丽瞬间，刘翔跨跃的精彩瞬间，国旗升起的骄傲瞬间„„

请以“生活的瞬间”为话题，写一篇文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内。

②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外) 。

③不少于600字。

④文中不得出现真实的人名、校名。

(2)电视连续剧《水浒传》中鲁智深的扮演者臧金生，为了更好地塑造人物而采取了紧急增肥的办法。在短短两个月里，他的体重增长了23公斤。有人告诉他，这种非正常增肥会折损寿命。可他并不后悔，他说：“一要对得起古人，老祖宗留下那么好的文化遗产；二要对得起‘上帝’，尊重观众得拿出实际行动；三要对得起艺术家的良心，这是咱自己的事业嘛。”

请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。

要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写。

www.yuwen123.com ②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外) 。

③不少于600字。

④文中不得出现真实的人名、校名。

73.2007河北课改区中考作文

阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。(50分)

孔子的学生曾子说：我每天多次地反省自己。

一位智者说：如果每个人都能把反省提前几十年，便有50％的人可能让自己成为一名了不起的人。

他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以“反省”为话题，写一篇文章。 要求：①所写内容必须在话题范围之内；②题目自拟；⑧文体自定；④不少于600字 (写成诗歌应不少于20行) ；⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

74.2007乐山市中考作文题

在下面两个题目中，任选一个题目作文。(60分)

①命题作文

有人收藏亲情，有人收藏友情，有人收藏时光，有人收藏礼品，有人收藏祖国的荣誉， 有人收藏家园的美景; 有人收藏他人的眼泪，有人收藏自己的心情„„

请以" 我的收藏" 为题目，写一篇文章。立意自定，文体自选，不少于600字。

②材料作文

俗话说" 是福不是祸，是祸躲不过。" 说的是如呆将要来临的是福，那你就根本用不着担心它会是祸; 而如果将要来临的是祸，那你的担心也根本就没有必要，因为既然是祸，你

总是躲不过去的。这话说的是要坦然面对将要到来的祸福。

老子说" 祸兮福所倚，福兮祸所伏。" 说的是祸里面蕴涵着将要转到福的成分，而眼前 的福也藏伏着将要来临的祸。老子的说法，教导人们冷静客观地面对当前的祸或福，对未来的转化作好充分的思想准备。

以上两种说法，你觉得是不是都有道理? 请你紧扣材料(可只选择其中一种说法λ联 系实际，阐述你的看法。题目自拟。不少于600字。

75.2007湖北宜昌

经典之旅。写作（60分）

经典之旅。作文1（40分）

在吃的问题上，孔子曾有过这样一些议论：“食不厌精，脍不厌细（饭菜越精致越细腻越好）”，“色恶不食（颜色不好看的东西不吃）”，“臭恶不食（变质变味的东西不吃）”，“割不正不食（肉割的不方正不吃）”┅┅时隔两千多年，我们再来品味这些话，感到它谈论的不仅是一种饮食习惯，更是一种生活态度，一种阅读品位，一种审美倾向，一种人生追求┅┅

现在，请你任选一种角度，由此及彼，生发联想，写一篇550字左右的文章。文体不限，文题自拟。

经典之旅。作文2（20分）

有一位数学老师在谈起王维《使之塞上》时，曾将“大漠孤烟直，长河落日圆”作为几何教学内容进行了非常大胆地构思，他认为这句诗中不仅包含了非常丰富的几何图形而且各种图形之间还形成了非常奇妙的几何关系。

现在，请你大胆想像，用平实的语言，为这句诗中所隐含的几何图形及图形之间可能存在的几何关系写一个300字左右的文字说明。

要求：1、条理清楚，语言简明。2、可以图文配合，相互印证。

76.2007年广东茂名中考作文（60分）

www.yuwen123.com 请以“榜样，就在我身边”为题目写一篇文章。要求：（1）自定立意；（2）字数在600字以上；（3）除诗歌外，文体不限；（4）文中不要出现真实的校名、地名、姓名，否则扣分。若不可避免，可用化名：如东方中学、张老师、小明等。

77.2007贵州铜仁实验区

在近十年的学习生活中，我们几乎天天与书打交道。我们与书之间，有着很多很多让人难以忘怀的回忆。请以“我与书的故事”为题，写一篇不少于600字的文章，让大家分享你的快乐，分担你的忧愁，从你的感悟、体验和见解中，得到启迪。

78.2007年广西贵港市

生活中，一些看似不容易的事情，只要你去面对，就会变得很容易；一些看似容易的事情，如果你不去面对，就会觉得不容易。相信你也有类似感受。请你先从下面两道作文题中选择井宁丁镇，在横线上填入合适的词语（如“孝顺父母”、“战胜自我”、“关爱他人”„„）将题目补充完整，然后作文。

79.2007辽宁沈阳

请从下面两题中，任选一题作文。

(1)请以“人生到处有风景，只要你有一双发现的眼睛。”为开头，写一篇文章。

要求：

①自拟题目，除诗歌外，文体不限；

②续写时，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；

③字迹工整，书写规范，字数在600～800字之间；

④文中请不要出现真实的姓名、校名。

(2)阳光收集在瓶子里，瓶子便有了温暖；阳光收集在心里，内心便有了爱。如果经常收集阳光，我们的内心也便有了阳光的普照，滋润着爱的土地。

请以“收集阳光”为题目，写一篇文章。

要求：

①除诗歌外，文体不限；

②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；

③字迹工整，书写规范，字数在600-800字之间；

④文中请不要出现真实的姓名、校名。

80.2007年连云港

阅读下面的材料，按要求作文。

这是一个爱的世界，爱在生活中无处不在。父母对子女拳拳的爱，子女对父母眷眷的爱，老师对学生殷切的爱，学生对老师纯真的爱，朋友之间诚挚的爱，邻里之间融融的爱„„

但是，并不是所有的爱都表现得轰轰烈烈，动地惊天。在很多时候，爱就是一个温柔的眼神，一个轻轻的手势，一次安静的倾听，一次不经意的回眸„„

这才是生活中的大爱啊! 体悟出选样的爱，才能真正地理解生活，理解世界。

请以“大爱无声”为题写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭，④字数控制在600～800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。

81.2007襄樊

写作与评价(50分)(一) 作文(45分j

请从下面两题中任选一题作文。(45分)

题一：物质上的珍藏，给人一种踏实感；精神上的珍藏，培人一种甜蜜感。美丽的。美好的，可以珍藏；真挚的、真诚的，可以珍藏。最温馨的珍藏走回忆，最难忘的珍藏是真情。

一纸贺卡，一张照片，一支钢笔，一枚邮票；一个微笑，一席话语，一缕思念，一次感

www.yuwen123.com 动„„经过珍藏，陶培了人的精神。升华了人的思想。

请以“珍藏___________”为题目，写一篇文章。

题二、父母的呵护需要咀嚼，你才能体味到其中的新情无价；老师的教诲需要咀嚼，你才能感受到其中的良苦用心；朋友的交往需要咀嚼，你才能体会列其中的深情厚谊；成功的过程需要咀嚼，你才能品尝到其中的酸甜苦辣；失败的教训需要咀嚼．你才能获取到其中的人生启示„„

请以“咀嚼”为话题，写一篇文章。要求：(1)若选题一，请先补充完整题目再作文，若选题二，请自拟题目。

(2)立意自定，文体自选(除诗歌外) ；(3)不少于600字；(4)文中不得出现真实的地名、校名和人名。

(二) 评价(5分)

写完文章后，请从选材、立意、构思、写法、语言等方面任选一个方面进行自我评价。(不少于50字。5分)

82.2007湖北省十堰市

半命题: 伴随我成长

话题:“一个苹果虽然有斑点，但并不影响它的味道„„”以“有斑点的苹果”为话题

精选作文:向不文明行为说不(600字) 作文 随着社会的进步，楼房出现了，大家都争先恐后的住上了楼房；经济发达了，大家都过上了优越的生活；技术先进了，人们的生活也随之方便了。但是，社会的发展也产生了负增长，不文明行为的增多就是负增长中的一种。我们要向不文明行为说不，随社会一起向前发展进步。 不文明行为的存在与我们关系重大，我们随处可见。比如：随地吐痰、乱扔垃圾、打架骂人等等。这些不文明行为一传十，十传百，它们会影响更多人的行为，因此我们要阻止它们的传播，使它们减少，甚至是消失。想象一下：在一个封闭的场所，人群拥挤，空气流通缓慢，其中却有几个人在抽烟，使里面乌云瘴气的。那么还会有谁想在里面呢？同样的道理：在一个大集体里，有几个人不遵守规矩，会有谁喜欢这个集体呢？从中我们可以知道：几个人影响着整个集体。 我们不仅仅要约束着别人的行为，也要约束好自己。你有想过自己的行为文明吗？想过身边有不文明的行为和事情吗？努力的克服和约束自己。一个良心，道德上的约束，是要靠所有人的努力才能做到的。而且会影响环境。如果所有人都这样做，地球将会变成一片净土。这对社会，对个人而言，都是一件好事。所以为了自己，为了社会，如果你走在大街上，看见小女孩随地扔垃圾，你会怎样做呢？我会将垃圾捡起来扔进垃圾桶里，并上前告诉那个小女孩：不能随地扔垃圾，这不是文明的行为，我们都不应该让不文明行为增多。 我相信只要我们一起向不文明行为说不，那么我们的家园在未来的日子里一定会是一个理想的境界。我期待着那一天的到来。六年级:578338990

篇一：向不文明行为说不

向不文明行为说不

文明礼貌，由一定政治集团提倡的道德观念同一定时代的风俗习惯形成，代表着一个国家、一个社会的道德水准和文明程度，反映着一个人的觉悟和素质，体现在每个人的一言一行中。上下级之间、长辈与晚辈之间、师生之间、同学之间、朋友之间、同志之间都有一个文明礼貌问题。尊老爱幼、互相关心是礼貌，敬礼、握手、问候，既是礼貌，也是文明的体现。许多行业规范服务用语，大力倡导“您好！”“谢谢！”“再见！”等文明用语，使人倍感亲切和温暖。

现实生活中，与人交往有无礼貌，产生的效果迥然不同。商场营业员因态度生硬，满口粗话脏话，令顾客大失所望。结果商场门庭冷落，生意清淡也就不足为怪了；导游小姐如果没有文明的举止、礼貌的语言，同样会使游客乘兴而来败兴而归。礼貌待客是中华民族的传统美德，马虎不得，疏忽不得。我们提倡“五讲四美”，其中重要内容就是讲文明礼貌。

我国是世界四大文明古国之一，有悠久的历史和灿烂的文化，是世界敬仰的“礼仪之邦”。从古至今，有多少的哲人向我们提出要做一个讲文明守规矩的人。古人有一句话：“勿以善小而不为，不以恶小而为之。”也就是说不要以为做一件好事没什么意义；也不要以为一件坏事很小，做了也没关系。殊不知，我们的品德、修养就是在这看似微小的事

情中养成。“知书达礼”是我国民间对一个人有学问、品行好的赞美之称，讲文明、懂礼貌是中华民族的优良传统，我们是祖国未来的建设者和接班人，要使自己成为栋梁之才，要让自己受人尊重，

就应该自觉做到“讲文明，懂礼貌。”怎能让自己成为道德败坏、人格鄙陋、言行粗俗的人呢？ 中华民族五千年的历史是一部灿烂的文明史。文明是人类进步的阶梯，文明是我们中华儿女的传统美德。文明对我们今天的学生尤为重要。古人说：“言为心声，行为心声。”是的，言

语能体现出一个人的思想品德，道德修养。在我们日常生活中，讲文明讲礼貌，多用礼貌用

语，往往是消除误解，缓和矛盾的良方。和气的语言，谦逊的态度，可以化解矛盾，平息纠

纷；而粗话脏话却会引起风波，破坏同学之间的关系。真可谓是“良言一句三冬暖，恶语伤

人六月寒”，一句“对不起”可能化解诸多的矛盾和麻烦。可是，在我们的周围、生活中却还

存在着许多不文明的行为。比如说有些同学在班级中乱扔纸屑，值日生刚打扫完教室，不到

半节课，地面上又满是纸屑了；有些同学把学校当作是垃圾场，不管是什么东西，只要自己

不需要了就随手丢弃，即使垃圾筒就在他的跟前；也有些同学不爱护公物，上下楼梯，随心

所欲地踢几脚不锈钢扶手、消防栓，甚至于毁坏墙报等公物，似乎想发泄一肚子气；有些同

学把取绰号视为一种乐趣，随意给同学，甚至是老师起绰号，根本不懂什么叫尊重人；有些

同学旁若无人地大讲粗言秽语，以为这样才能增强表达效果，或显示自己的与众不同，把自

己等同于一个市井流氓，侮辱了自己

的人格；有些同

学在上下楼梯、就餐时你推我挤，争先恐后，不守秩序；还有些同学在班中故意把同桌的椅

子抽掉, 让同桌坐个空, 以此取乐„„难道这些就是我们应有的吗？我们能对这些现象熟视无

睹吗？

鲁迅先生说：“道德

这事，必须普遍，人人应做，人人能行，又于自他两利，才有存在的价值。”的确如此，俗话

说：“没有规矩，不成方圆。”文明礼貌是成功的必要条件，它具有奠基性的意义。若是学校

不文明，学生就无法正常学习；工厂不文明，就无法生产；部队不文明，就无法打胜仗。没

有文明礼貌，世界将乌烟瘴气。如果你想登上成功的顶峰，如果你想到达理想的彼岸，文明

修养是你乘风破浪的风帆！ 《公民道德实施纲要》要求我们必须做到：以文明言行严

格要求自己，养成道德好习惯。“人不识礼仪，寸步也难行。”礼貌使有礼貌的人喜悦，也使

那些受人以礼相待的人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起，做一个文明小公民！同

时希望全体学生围绕文明礼貌的要求严格要求自己，让文明礼貌与我同行，共创美好的明天。

在这里，我倡议大家从现在开始加强自身修养，剔除陋习，从细微事做起，从身边事做起，

争做五种人：做有爱心的人；做知书达礼的人；做有高尚情操的人；做爱国爱校爱家的人；

做与他人友好共处的人。

由此可见，我们高中

生不但要讲究文明礼貌，而且更要加强自身的修养和道德情操。因为我们是祖国未来的栋梁；

二十一世纪的接班人；社会主义的建设者。

篇二：“向不文明现

象说不”征文

向不文明现象说不

班级：六、一 姓名：齐泉智

如今，社会不断地发

展、进步，人们的生活保障不断提高，然而 ，一些不文明的行为也相继出现。丢果皮纸屑、

随地吐痰、在公共场所吸烟、大声喧哗...... 我们共同的“家”已不像原来那么美好，我们

应该一起携手对不文明现象说不。

在学校里有着很多

不良行为，有些同学在班级中乱扔纸屑，值日生刚扫完的地，还不到半节课，地上又都是一

片狼藉；有些同学把学校当坐是垃圾场，只要是不需要的东西就随手扔掉，即使垃圾桶就在

眼前。那次，我就在学校看见了不文明行为。作文课上，老师给了一个主题，让同学们进行

写作。其中有一位同学写跑了题，就立即撕下作文纸，团成纸团，随手扔在了地上，污染了教室干净整洁的环境。大家想一想，如果我们每天仍一张纸，学校、城市，乃至国家、世界会造成多少垃圾？人们的生存的环境会有如何巨大的变化？所以大家不要在乱扔垃圾了，我们只有一个地球，保护环境是我们每一个人的责任。随地乱扔垃圾是一件多么不文明的事啊！我们要对它说不。

最近天气变暖了，我们家的小区也换上了新衣服，白白的，让人看上去非常舒服。但好景不长，最近有些贴小广告的，经常拿着胶水贴广告，在美丽的墙面上贴上不雅观的小广告，就像在美丽的脸蛋上画黑点一样，严重影响了居民的心情。看到这样的不文明现象，我想对贴小广告的人说：“如果有人在您的脸上画黑点，您愿意吗？您还

会有美好的心情吗？请您不要再乱贴小广告，不要再破坏我们美好的家园了，我们要对这种不文明现象说不。”

我们要向不文明现象说不，要做一个文明的人，让我们的家园更加美好，要让不文明现象永远离开我们的家园。 让我们从身边的点滴做起，顺手捡起每张片纸，从墙上摘下来一张张小广告，扶老人过马路，给老人让座...... 向不文明现象永远说不，让我们的国家更加美好永远远离不文明现象。

篇三：不文明行为作文2011年10月30日

不文明行为作文

三年四班 唐一赫 星期五，我读了《东方少年》这本书里的一篇作文，这篇作文的名字叫作《这些行为不文明》。

这篇作文讲了作者和家人一起来到动物园。看见了许多游客乱踩草地、乱给动物吃东西、乱扔垃圾等不文明的行为。最过分的是在熊山那里的工作人员无论怎么样劝游客不要给东西熊吃，可总有一些游客兴致勃勃的喂给它吃。当作者走到鸟岛是，一个空瓶子在地上，没有人捡起来，扔到垃圾桶等等行为损害了我们中国人的形象。

我也觉得这些行为真的太过分了，工作人员都在劝了，还不收手。2008年奥运会才过了8歌多月，还有许多外国游客都想到我们中国游玩一下。如果全中国都这样，那我国还会在外国游客心中留下美好的印象吗？我想他们回去后一定会说，中国的坏境咋那么差，奥运会根本不配在他国举行，我国也好过他国呢！因此我们要养成良好的文明习惯，为明天的中国增添一片光彩！

不文明的现象 三年四班 范思彤 今天我和妈妈的回家路上看到许多的不文明现象，真是不可理喻呀。我们走着说着忽然有一辆小车从我们身边飞快的开过，差点把我和妈妈撞伤了。我对妈妈这是人行道怎么可以开车呢？我妈妈说这说明了这个人不懂的文明开车。

然后我有发现一个人在随地吐啖，还有一个人在乱扔垃圾。我又看见有个人手里拿着花、、、、、、

我对妈妈这不文明的现象处处可见，我心想要做个文明的小朋友。说着说着有看见一只垃圾桶盖被人打开了，我说这样很难看。远处有一堆狗屎，一个大人抱着一个小孩在钢丝上玩??

啊生活中不文明的现象太多了，我用心呼吁大家请不要做这不文明的事了。

纠正不文明行为

三年四班 苏晓蕾 同学们，在我们周围不时会碰到行为不文明的人，他们所做出的举动不仅影响了城市面貌，还污染了我们所生活的环境，也危害了他们自己。比如：随地吐痰、乱扔垃圾、随地大小便、说脏话、抽香烟、赌博等。作为新一代的我们，看到这些不文明的表现，肯定会感到十分生气。

我们应该以身作则，并号召人们告别那些不文明的行为，让人们认清它们的危害。不仅说，更要有行动。下面来看一下我们应该采取怎样的措施：

1、从自己做起，杜绝各种不文明行为，做各种讲文明的事，起到榜样作用；

2、做宣传、公益广告，让更多的人主动告别不文明行为；

3、看到、碰到不文明的行为，勇敢地去制止；

4、举行一些文明行为带头人评优；

5、定期在电视、报纸上对不文明现象进行曝光。

我们要从每一件事做起，从身边的事做起。我们应该做到：看到地上有废纸，主动把它捡起来，放进垃圾箱；不随地吐痰；不说脏话；拾到失物主动交给老师、警察；礼貌待人，多讲文明用语；不打架。

知错就改的孙小圣

三年四班 王文博 一天，憨厚可爱的乐乐熊和调皮捣蛋的孙小圣一起去公园玩。 他们边走边聊，孙小圣调皮的毛病又犯了，他好像觉得走不过瘾似的，对乐乐熊说：“今天让你看看我孙小圣的本事。”说着，一个筋斗翻到景观池中央的一块大石头上，做了一个“金鸡独立”的动作，接着又来了一个“大鹏展翅”。乐乐熊见了，说：“小心你脚下的青苔！”话音未落，孙小圣就摔了一个屁股蹲，要不是他身手灵活，动作敏捷，早就浑身湿透了，孙小圣对乐乐熊说：“怎么样我厉害吧！”乐乐熊说：“这样做很危险。”“真没劲！” 他们又来到了休息亭，孙小圣用尾巴绕在柱子上说：“我祖

先孙悟空，大闹天宫时，曾在如来佛祖手中写过“到此一游”，今天我也来写。”说着在柱子上写着“到此一游”。回来乐乐熊批评孙小圣说：“你怎么可以这样呢？假如这个亭子都写上字，那还能坐吗？而且这是破坏公物。”孙小圣的脸就像铺了块红布似的，很难为情。 从此以后，孙小圣就成为了爱护花草公物的好市民。

当文明成为一种习惯

三年四班 王百卉 不久前看到这样一则报道：新加坡是一个通用英语的国家，在这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语写的。但其中一些文明礼貌标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的人，大多是中国游客。”看了以后，我深感心痛。原来不文明行为也是一种国耻啊！

一个人的文明程度代表了他的素质，那么一群人的文明程度就代表了一个国家的素质。如果当文明成为我们每个人的习惯。不需要时时提醒“不准随地吐痰”“不准践踏草坪”?? 那么我们是不是能赢得别人的尊重？也不至于丢人丢到国外去。一句公益广告说的好：“文明赢得尊重，共建和谐未来。”

下页 余下全文篇四：英语作文-不文明行为

范例一

英语作文

日常生活中, 我们会看到一些不文明的行为, 比如有人乱扔垃圾, 有人在公共场所吸烟等. 当你看到这些不文明行为时, 请你写一篇不少于80词的英语短文, 谈谈你的想法.

翻译：

“保护环境，人人有责。” 我每次走在繁华的街道，总是看到令人眼花缭乱的事物地面扔一些：色彩鲜艳，美眉烟头的包装袋，没有咀嚼干净的苹果和滚成了一团废paper.if 大家如此？不讲卫生，我们美丽的家园会变成什么样子春游，很多学生乱丢草坪上或road.i 问他们：“你没带垃圾袋？” 他们一脸的空缺：“袋子是用来装零食，为什么把垃圾？” 看看这里面扔掉的垃圾，很多都没有吃“很多鱼”，“但嘴”，“芯片”，我觉得很心疼，家长支付他们喜欢吃，所以让他们扔？午饭前，我去洗手间，他发现的“哗哗”流独“眼泪”水龙头是每个人谁这么不小心忘了关tap.have 东西是这么说的：！？如果它不珍惜水资源，那么地球起来最后水珠意愿的eyes.every 时间水想想这句话的，也必须忘记关闭水龙头？“保护环境，人人有责。” 不仅是一句空话，但在我们日常life.never 一点一滴扔废纸节约每一滴水，同学们，加油助威，从我做起，从现在开始，让我们一起为地球母亲的环保小卫士

范例二

1、我们经常在公共

场合见到各种不道德的行为，叙述你的一次相关经历。

2、这些不文明的行为会有哪些影响。

3、我们应该怎样改善这种现象。

net

to witness immoral behavior in public, one need only visit the beijing subway. i still remember the first time i took the beijing subway. it was an early morning. i was in a hurry to go to school. when i was trying to get a ticket, i found a lot of people waiting in front of me, but nobody was in the line. immoral behaviors in public exert a series of problems. one of the most serious ones is that it may exert a negative impact on our sense of social responsibility. we will keep ignoring other people’s rights and feelings, and in turn, we too will be disrespected some day.

翻译： 净

见证不道德的行为在公共场合, 只需要访问北京地铁。我仍然记得我

范例三 题目

1.我们经常在公共场合见到各种不文明的行为，叙述你的一次相关经历;

2.这些不文明行为会有哪些影响;

3.我们应该怎样改善这种现象。

范文：immoral behaviors in public

we have all seen or experienced it before---those inappropriate and often unsanitary actions which disgust and annoy most cultured people in society. spitting, littering, peeing in public---all these and others fall into this category. i personally had the embarrassing experience one late night of seeing a man peeing alongside the river. he was not embarrassed at all. such inappropriate public behavior has a terrible effect on society. for one thing, most unsanitary behavior can spread germs and diseases to the general public. for another, they contribute to the pollution of the environment and show little or no consideration for the environment.

we must take steps as a society to improve this situation. our government should sponsor public announcements and advertisements to emphasize the cultural inappropriateness of this kind of behaviors. our schools and teachers should teach and enforce acceptable standards for all students. and in the home, parents, grandparents, aunties and uncles should all work together to teach the children what is right by example.

下页 余下全文

精选作文:向不文明行为说不(600字) 作文 随着社会的进步，楼房出现了，大家都争先恐后的住上了楼房；经济发达了，大家都过上了优越的生活；技术先进了，人们的生活也随之方便了。但是，社会的发展也产生了负增长，不文明行为的增多就是负增长中的一种。我们要向不文明行为说不，随社会一起向前发展进步。 不文明行为的存在与我们关系重大，我们随处可见。比如：随地吐痰、乱扔垃圾、打架骂人等等。这些不文明行为一传十，十传百，它们会影响更多人的行为，因此我们要阻止它们的传播，使它们减少，甚至是消失。想象一下：在一个封闭的场所，人群拥挤，空气流通缓慢，其中却有几个人在抽烟，使里面乌云瘴气的。那么还会有谁想在里面呢？同样的道理：在一个大集体里，有几个人不遵守规矩，会有谁喜欢这个集体呢？从中我们可以知道：几个人影响着整个集体。 我们不仅仅要约束着别人的行为，也要约束好自己。你有想过自己的行为文明吗？想过身边有不文明的行为和事情吗？努力的克服和约束自己。一个良心，道德上的约束，是要靠所有人的努力才能做到的。而且会影响环境。如果所有人都这样做，地球将会变成一片净土。这对社会，对个人而言，都是一件好事。所以为了自己，为了社会，如果你走在大街上，看见小女孩随地扔垃圾，你会怎样做呢？我会将垃圾捡起来扔进垃圾桶里，并上前告诉那个小女孩：不能随地扔垃圾，这不是文明的行为，我们都不应该让不文明行为增多。 我相信只要我们一起向不文明行为说不，那么我们的家园在未来的日子里一定会是一个理想的境界。我期待着那一天的到来。六年级:578338990

篇一：向不文明行为说不

向不文明行为说不

文明礼貌，由一定政治集团提倡的道德观念同一定时代的风俗习惯形成，代表着一个国家、一个社会的道德水准和文明程度，反映着一个人的觉悟和素质，体现在每个人的一言一行中。上下级之间、长辈与晚辈之间、师生之间、同学之间、朋友之间、同志之间都有一个文明礼貌问题。尊老爱幼、互相关心是礼貌，敬礼、握手、问候，既是礼貌，也是文明的体现。许多行业规范服务用语，大力倡导“您好！”“谢谢！”“再见！”等文明用语，使人倍感亲切和温暖。

现实生活中，与人交往有无礼貌，产生的效果迥然不同。商场营业员因态度生硬，满口粗话脏话，令顾客大失所望。结果商场门庭冷落，生意清淡也就不足为怪了；导游小姐如果没有文明的举止、礼貌的语言，同样会使游客乘兴而来败兴而归。礼貌待客是中华民族的传统美德，马虎不得，疏忽不得。我们提倡“五讲四美”，其中重要内容就是讲文明礼貌。

我国是世界四大文明古国之一，有悠久的历史和灿烂的文化，是世界敬仰的“礼仪之邦”。从古至今，有多少的哲人向我们提出要做一个讲文明守规矩的人。古人有一句话：“勿以善小而不为，不以恶小而为之。”也就是说不要以为做一件好事没什么意义；也不要以为一件坏事很小，做了也没关系。殊不知，我们的品德、修养就是在这看似微小的事

情中养成。“知书达礼”是我国民间对一个人有学问、品行好的赞美之称，讲文明、懂礼貌是中华民族的优良传统，我们是祖国未来的建设者和接班人，要使自己成为栋梁之才，要让自己受人尊重，

就应该自觉做到“讲文明，懂礼貌。”怎能让自己成为道德败坏、人格鄙陋、言行粗俗的人呢？ 中华民族五千年的历史是一部灿烂的文明史。文明是人类进步的阶梯，文明是我们中华儿女的传统美德。文明对我们今天的学生尤为重要。古人说：“言为心声，行为心声。”是的，言

语能体现出一个人的思想品德，道德修养。在我们日常生活中，讲文明讲礼貌，多用礼貌用

语，往往是消除误解，缓和矛盾的良方。和气的语言，谦逊的态度，可以化解矛盾，平息纠

纷；而粗话脏话却会引起风波，破坏同学之间的关系。真可谓是“良言一句三冬暖，恶语伤

人六月寒”，一句“对不起”可能化解诸多的矛盾和麻烦。可是，在我们的周围、生活中却还

存在着许多不文明的行为。比如说有些同学在班级中乱扔纸屑，值日生刚打扫完教室，不到

半节课，地面上又满是纸屑了；有些同学把学校当作是垃圾场，不管是什么东西，只要自己

不需要了就随手丢弃，即使垃圾筒就在他的跟前；也有些同学不爱护公物，上下楼梯，随心

所欲地踢几脚不锈钢扶手、消防栓，甚至于毁坏墙报等公物，似乎想发泄一肚子气；有些同

学把取绰号视为一种乐趣，随意给同学，甚至是老师起绰号，根本不懂什么叫尊重人；有些

同学旁若无人地大讲粗言秽语，以为这样才能增强表达效果，或显示自己的与众不同，把自

己等同于一个市井流氓，侮辱了自己

的人格；有些同

学在上下楼梯、就餐时你推我挤，争先恐后，不守秩序；还有些同学在班中故意把同桌的椅

子抽掉, 让同桌坐个空, 以此取乐„„难道这些就是我们应有的吗？我们能对这些现象熟视无

睹吗？

鲁迅先生说：“道德

这事，必须普遍，人人应做，人人能行，又于自他两利，才有存在的价值。”的确如此，俗话

说：“没有规矩，不成方圆。”文明礼貌是成功的必要条件，它具有奠基性的意义。若是学校

不文明，学生就无法正常学习；工厂不文明，就无法生产；部队不文明，就无法打胜仗。没

有文明礼貌，世界将乌烟瘴气。如果你想登上成功的顶峰，如果你想到达理想的彼岸，文明

修养是你乘风破浪的风帆！ 《公民道德实施纲要》要求我们必须做到：以文明言行严

格要求自己，养成道德好习惯。“人不识礼仪，寸步也难行。”礼貌使有礼貌的人喜悦，也使

那些受人以礼相待的人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起，做一个文明小公民！同

时希望全体学生围绕文明礼貌的要求严格要求自己，让文明礼貌与我同行，共创美好的明天。

在这里，我倡议大家从现在开始加强自身修养，剔除陋习，从细微事做起，从身边事做起，

争做五种人：做有爱心的人；做知书达礼的人；做有高尚情操的人；做爱国爱校爱家的人；

做与他人友好共处的人。

由此可见，我们高中

生不但要讲究文明礼貌，而且更要加强自身的修养和道德情操。因为我们是祖国未来的栋梁；

二十一世纪的接班人；社会主义的建设者。

篇二：“向不文明现

象说不”征文

向不文明现象说不

班级：六、一 姓名：齐泉智

如今，社会不断地发

展、进步，人们的生活保障不断提高，然而 ，一些不文明的行为也相继出现。丢果皮纸屑、

随地吐痰、在公共场所吸烟、大声喧哗...... 我们共同的“家”已不像原来那么美好，我们

应该一起携手对不文明现象说不。

在学校里有着很多

不良行为，有些同学在班级中乱扔纸屑，值日生刚扫完的地，还不到半节课，地上又都是一

片狼藉；有些同学把学校当坐是垃圾场，只要是不需要的东西就随手扔掉，即使垃圾桶就在

眼前。那次，我就在学校看见了不文明行为。作文课上，老师给了一个主题，让同学们进行

写作。其中有一位同学写跑了题，就立即撕下作文纸，团成纸团，随手扔在了地上，污染了教室干净整洁的环境。大家想一想，如果我们每天仍一张纸，学校、城市，乃至国家、世界会造成多少垃圾？人们的生存的环境会有如何巨大的变化？所以大家不要在乱扔垃圾了，我们只有一个地球，保护环境是我们每一个人的责任。随地乱扔垃圾是一件多么不文明的事啊！我们要对它说不。

最近天气变暖了，我们家的小区也换上了新衣服，白白的，让人看上去非常舒服。但好景不长，最近有些贴小广告的，经常拿着胶水贴广告，在美丽的墙面上贴上不雅观的小广告，就像在美丽的脸蛋上画黑点一样，严重影响了居民的心情。看到这样的不文明现象，我想对贴小广告的人说：“如果有人在您的脸上画黑点，您愿意吗？您还

会有美好的心情吗？请您不要再乱贴小广告，不要再破坏我们美好的家园了，我们要对这种不文明现象说不。”

我们要向不文明现象说不，要做一个文明的人，让我们的家园更加美好，要让不文明现象永远离开我们的家园。 让我们从身边的点滴做起，顺手捡起每张片纸，从墙上摘下来一张张小广告，扶老人过马路，给老人让座...... 向不文明现象永远说不，让我们的国家更加美好永远远离不文明现象。

篇三：不文明行为作文2011年10月30日

不文明行为作文

三年四班 唐一赫 星期五，我读了《东方少年》这本书里的一篇作文，这篇作文的名字叫作《这些行为不文明》。

这篇作文讲了作者和家人一起来到动物园。看见了许多游客乱踩草地、乱给动物吃东西、乱扔垃圾等不文明的行为。最过分的是在熊山那里的工作人员无论怎么样劝游客不要给东西熊吃，可总有一些游客兴致勃勃的喂给它吃。当作者走到鸟岛是，一个空瓶子在地上，没有人捡起来，扔到垃圾桶等等行为损害了我们中国人的形象。

我也觉得这些行为真的太过分了，工作人员都在劝了，还不收手。2008年奥运会才过了8歌多月，还有许多外国游客都想到我们中国游玩一下。如果全中国都这样，那我国还会在外国游客心中留下美好的印象吗？我想他们回去后一定会说，中国的坏境咋那么差，奥运会根本不配在他国举行，我国也好过他国呢！因此我们要养成良好的文明习惯，为明天的中国增添一片光彩！

不文明的现象 三年四班 范思彤 今天我和妈妈的回家路上看到许多的不文明现象，真是不可理喻呀。我们走着说着忽然有一辆小车从我们身边飞快的开过，差点把我和妈妈撞伤了。我对妈妈这是人行道怎么可以开车呢？我妈妈说这说明了这个人不懂的文明开车。

然后我有发现一个人在随地吐啖，还有一个人在乱扔垃圾。我又看见有个人手里拿着花、、、、、、

我对妈妈这不文明的现象处处可见，我心想要做个文明的小朋友。说着说着有看见一只垃圾桶盖被人打开了，我说这样很难看。远处有一堆狗屎，一个大人抱着一个小孩在钢丝上玩??

啊生活中不文明的现象太多了，我用心呼吁大家请不要做这不文明的事了。

纠正不文明行为

三年四班 苏晓蕾 同学们，在我们周围不时会碰到行为不文明的人，他们所做出的举动不仅影响了城市面貌，还污染了我们所生活的环境，也危害了他们自己。比如：随地吐痰、乱扔垃圾、随地大小便、说脏话、抽香烟、赌博等。作为新一代的我们，看到这些不文明的表现，肯定会感到十分生气。

我们应该以身作则，并号召人们告别那些不文明的行为，让人们认清它们的危害。不仅说，更要有行动。下面来看一下我们应该采取怎样的措施：

1、从自己做起，杜绝各种不文明行为，做各种讲文明的事，起到榜样作用；

2、做宣传、公益广告，让更多的人主动告别不文明行为；

3、看到、碰到不文明的行为，勇敢地去制止；

4、举行一些文明行为带头人评优；

5、定期在电视、报纸上对不文明现象进行曝光。

我们要从每一件事做起，从身边的事做起。我们应该做到：看到地上有废纸，主动把它捡起来，放进垃圾箱；不随地吐痰；不说脏话；拾到失物主动交给老师、警察；礼貌待人，多讲文明用语；不打架。

知错就改的孙小圣

三年四班 王文博 一天，憨厚可爱的乐乐熊和调皮捣蛋的孙小圣一起去公园玩。 他们边走边聊，孙小圣调皮的毛病又犯了，他好像觉得走不过瘾似的，对乐乐熊说：“今天让你看看我孙小圣的本事。”说着，一个筋斗翻到景观池中央的一块大石头上，做了一个“金鸡独立”的动作，接着又来了一个“大鹏展翅”。乐乐熊见了，说：“小心你脚下的青苔！”话音未落，孙小圣就摔了一个屁股蹲，要不是他身手灵活，动作敏捷，早就浑身湿透了，孙小圣对乐乐熊说：“怎么样我厉害吧！”乐乐熊说：“这样做很危险。”“真没劲！” 他们又来到了休息亭，孙小圣用尾巴绕在柱子上说：“我祖

先孙悟空，大闹天宫时，曾在如来佛祖手中写过“到此一游”，今天我也来写。”说着在柱子上写着“到此一游”。回来乐乐熊批评孙小圣说：“你怎么可以这样呢？假如这个亭子都写上字，那还能坐吗？而且这是破坏公物。”孙小圣的脸就像铺了块红布似的，很难为情。 从此以后，孙小圣就成为了爱护花草公物的好市民。

当文明成为一种习惯

三年四班 王百卉 不久前看到这样一则报道：新加坡是一个通用英语的国家，在这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语写的。但其中一些文明礼貌标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的人，大多是中国游客。”看了以后，我深感心痛。原来不文明行为也是一种国耻啊！

一个人的文明程度代表了他的素质，那么一群人的文明程度就代表了一个国家的素质。如果当文明成为我们每个人的习惯。不需要时时提醒“不准随地吐痰”“不准践踏草坪”?? 那么我们是不是能赢得别人的尊重？也不至于丢人丢到国外去。一句公益广告说的好：“文明赢得尊重，共建和谐未来。”

下页 余下全文篇四：英语作文-不文明行为

范例一

英语作文

日常生活中, 我们会看到一些不文明的行为, 比如有人乱扔垃圾, 有人在公共场所吸烟等. 当你看到这些不文明行为时, 请你写一篇不少于80词的英语短文, 谈谈你的想法.

翻译：

“保护环境，人人有责。” 我每次走在繁华的街道，总是看到令人眼花缭乱的事物地面扔一些：色彩鲜艳，美眉烟头的包装袋，没有咀嚼干净的苹果和滚成了一团废paper.if 大家如此？不讲卫生，我们美丽的家园会变成什么样子春游，很多学生乱丢草坪上或road.i 问他们：“你没带垃圾袋？” 他们一脸的空缺：“袋子是用来装零食，为什么把垃圾？” 看看这里面扔掉的垃圾，很多都没有吃“很多鱼”，“但嘴”，“芯片”，我觉得很心疼，家长支付他们喜欢吃，所以让他们扔？午饭前，我去洗手间，他发现的“哗哗”流独“眼泪”水龙头是每个人谁这么不小心忘了关tap.have 东西是这么说的：！？如果它不珍惜水资源，那么地球起来最后水珠意愿的eyes.every 时间水想想这句话的，也必须忘记关闭水龙头？“保护环境，人人有责。” 不仅是一句空话，但在我们日常life.never 一点一滴扔废纸节约每一滴水，同学们，加油助威，从我做起，从现在开始，让我们一起为地球母亲的环保小卫士

范例二

1、我们经常在公共

场合见到各种不道德的行为，叙述你的一次相关经历。

2、这些不文明的行为会有哪些影响。

3、我们应该怎样改善这种现象。

net

to witness immoral behavior in public, one need only visit the beijing subway. i still remember the first time i took the beijing subway. it was an early morning. i was in a hurry to go to school. when i was trying to get a ticket, i found a lot of people waiting in front of me, but nobody was in the line. immoral behaviors in public exert a series of problems. one of the most serious ones is that it may exert a negative impact on our sense of social responsibility. we will keep ignoring other people’s rights and feelings, and in turn, we too will be disrespected some day.

翻译： 净

见证不道德的行为在公共场合, 只需要访问北京地铁。我仍然记得我

范例三 题目

1.我们经常在公共场合见到各种不文明的行为，叙述你的一次相关经历;

2.这些不文明行为会有哪些影响;

3.我们应该怎样改善这种现象。

范文：immoral behaviors in public

we have all seen or experienced it before---those inappropriate and often unsanitary actions which disgust and annoy most cultured people in society. spitting, littering, peeing in public---all these and others fall into this category. i personally had the embarrassing experience one late night of seeing a man peeing alongside the river. he was not embarrassed at all. such inappropriate public behavior has a terrible effect on society. for one thing, most unsanitary behavior can spread germs and diseases to the general public. for another, they contribute to the pollution of the environment and show little or no consideration for the environment.

we must take steps as a society to improve this situation. our government should sponsor public announcements and advertisements to emphasize the cultural inappropriateness of this kind of behaviors. our schools and teachers should teach and enforce acceptable standards for all students. and in the home, parents, grandparents, aunties and uncles should all work together to teach the children what is right by example.

下页 余下全文

2008年山东威海中考作文试题： 半命题作文： 的肩膀

2008年山东德州：半命题：我依然

2008衢州中考命题作文：我们这帮人

2008年济宁中考作文题：以“成长的脚印”为话题或题目作文

2008年嘉兴市中考作文题目： “第二次______”

2008年丽水市中考作文题目： “想飞就能飞起来”

2008年衢州市中考作文题目： “我们这帮人”

2008年舟山市中考作文题目： 请以“日历”为话题写一篇文章

2008年宁波市中考作文题目： 1. 留在心底的风景 2. 给____的一封信

2008山东省(潍坊市) 中考作文题目 ：“画一扇窗给自己”

2008山东省(临沂市) 中考作文题目 ：从__________中学习_________

素质教育要求提升人们的综合素质，我们不能只从课本上、课堂上学知识，而应该从生活中、社会中广泛的学习知识，应该思考学什么，怎么学的问题。

陶行知在创办晓庄师范学院时，即提出“生活即教育，社会即教育”的观点，我们应该从社会中、生活中学习知识，从自然生活中学习（一草一木等），从社会万象（一人一事等）中学习，从人生百态（喜怒哀乐等）中学习，我们应该走近自然，师法自然；走进社会，认识社会；观察生活，感悟生活。在你的成长历程中，无论是学习中，生活中还是社会中，你学习到了什么，请将题目补充完整，然后写一篇600字左右的作文。

2008福建省(永春县) 中考作文题目 自拟标题

2008浙江省(宁波市) 中考作文题目 1. 留在心底的风景 2. 给____的一封信 2008四川省(乐山市) 中考作文题目 ①“选择” ②当地震发生后……

2008北京市(北京市) 中考作文题目 题目：传递_____

2008浙江省(温州市) 中考作文题目 下雨天真好

2008浙江省(奉化市) 中考作文题目 十六岁. 我多了一分___

2008四川省(南充市) 中考作文题目 请以“这一天，让我铭记”为题目，写一篇文章 2008山东省(烟台市) 中考作文题目 题目：走进 ______________

2008吉林省(吉林省) 中考作文题目 文题1：____ 的呼唤 文题2：“认识”

2008福建省(福州市) 中考作文题目 1.“滴水之恩” 2.“做一个有责任心的人”

2008浙江省(金华市) 中考作文题目 请以“心”为话题，写一篇作文

2008福建省(福州市) 中考作文题目 1.“滴水之恩” 2.“做一个有责任心的人”

2008浙江省(杭州市萧山区) 中考作文题目 1：“假如再给我一次____(机会，失败。尝试……)”2.“善待生括”

2008浙江省(金华市) 中考模拟作文题目 “传递”

2008湖北省(洪湖市) 中考模拟作文题目 《牵手》

2008年吉林省中考作文题目： 文题1：____的呼唤 文题2“认识”

2008年南通市中考作文题目： 一道风景线

2008年济宁市中考作文题目： “成长的脚印”

2008年临沂市中考作文题目： 《从__________中学习_________》

2008年福州市中考作文题目：

一是以滴水之恩为话题写一篇记叙文，二是以“做一个有责任心的人”写一篇议论文。 2008年金华市中考作文题目： 话题：心

2008年义乌市中考作文题目： 半命题：我懂得了

2008年台州市中考作文题目： 以“相处”为题写一文章

2008年嘉兴市中考作文题目： “第二次______”

2008年丽水市中考作文题目： “想飞就能飞起来”

2008年衢州市中考作文题目： “我们这帮人”

2008年舟山市中考作文题目： 请以“日历”为话题写一篇文章

2008年宁波市中考作文题目： 1. 留在心底的风景 2. 给____的一封信

2008年淄博市中考作文题目： （? ）其实很快乐

2008年奉化市中考作文题目： 十六岁. 我多了一分___

2008年济南市中考作文题目： 《偶然的发现》

2008年烟台市中考作文题目： 《走进 __________________》

2008年青岛市中考作文题目： 1.“×××你误会了我” 2. „和‟

2008年潍坊市中考作文题目： 《画一扇窗给自己》

2008年威海市中考作文题目： “____的肩膀”

2008年乐山市中考作文题目： 1.“地震发生后” 2.话题作文“选择”。

2008年南充市中考作文题目： “这一天，让我铭记”

2008年成都市中考作文题目： 1. 《震撼心灵的……》；2. 《爱的奉献》

2008年湖州中考作文：再小的力量也是支持

2008年金华中考作文：话题 心。

2008年湖州中考作文试题：命题作文：再小的力量也是支持

2008年淄博中考作文试题：半命题作文：…......其实很快乐

2008年吉林卷：半命题“ 呼唤”+话题“认识”

2008年广州卷： 春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的树，高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝，还是依然挂着绿叶的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或浅黄，或浅绿，或微微露出点粉色……

请以“又见枝头吐新芽”为标题写一篇文章。

要求：1、体裁不限(诗歌除外) ；

2、不少于600字。

2008年绍兴卷作文

写一封信，学生要给地震灾区捐款，动员父母多捐钱

2008年山东枣庄中考作文：半命题：______在细微处

2008年四川泸州 作文：当----来临

2008年江苏盐城市命题作文：温暖的时刻

2008年济南中考作文题目：偶然的发现

2008年温州市中考作文题浅析:下雨天真好

2008浙江省义乌市中考作文题

我们在学习生活和工作中，有很多的经历是难以忘怀的，例如习惯养成、难题探究、同伴合作、社会实践……这些丰富的经历，使我们有了对人生的体验和感悟，获得了成长。请你以“我懂得了”为题，写一篇文章。可以大胆想象，讲述故事，也可以抒发感情，发表议论。 要求：①题目中的空白处可填上一个词语或短语，将题目补充完整。

②文体自选。文章不少于600字，诗歌不少于16行。

③文中不要出现真实的人名、校名、地名。

2008年福建中考作文试题：

选题作文（二选一）：一、以“滴水之恩”为话题写一篇记叙文。二、以“做一个有责任心的人”写一篇议论文。

2008年临沂中考作文试题：

素质教育要求提升人们的综合素质，我们不能只从课本上、课堂上学知识，而应该从生活中、社会中广泛的学习知识，应该思考学什么，怎么学的问题。

陶行知在创办晓庄师范学院时，即提出“生活即教育，社会即教育”的观点，我们应该从社会中、生活中学习知识，从自然生活中学习（一草一木等），从社会万象（一人一事等）中学习，从人生百态（喜怒哀乐等）中学习，我们应该走近自然，师法自然；走进社会，认识社会；观察生活，感悟生活。

在你的成长历程中，无论是学习中，生活中还是社会中，你学习到了什么，请将题目补充完整，然后写一篇600字左右的作文。

从__________中学习_________

作文要求：1、不得超出所材料所提示的范围；2、叙真事，说真话，抒真情；3、不得出现与自己相关的真实的地名、校名、人名9.2008年济宁中考作文试题：

以“成长的脚印”为话题或题目作文。

2008临沂市中考作文原题：

当今社会要求公民具有良好的人文和科学素养，具有开阔的视野和合作意识、创新精神。对于同学们而言，要想使自己成为适应社会发展需求的合格公民，仅从书本中、课堂里学习，是远远不够的，每个人都必须认真思考学什么、怎样学的问题。

著名教育学家陶行知在创办晓庄师范时曾手书一联：“以宇宙为教室，奉自然为宗师。”

以此阐释他“生活即教育，社会即学校”的教育思想。由此可见，天地万物（如一草一木）、社会万象（如一人一事）、生活百态（如喜怒哀乐）都是可供我们认真研读的经典，也永远是值得我们尊敬的老师。只要我们抱定虔诚的态度和一颗感恩的心，融入自然，师法自然，走进社会，认识社会，观察生活，感悟生活，我们定能学有所获，并能不断得以发展和完善。 同学们，在学习、生活、成长过程中，你一定有过这方面的经历和体验，有过认真思考和真切感受。请以“从 中学习 ”为题，写一篇600字左右的文章。 要求：①先将题目补充完整再作文。

②说真话，叙真事，抒发真情实感。

③所写内容必须在材料所提示的范围之内。

④文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名

2008年宁波中考作文试题：

选题作文（二选一）：一、命题作文：“留在心底的风景” ;二、以“致XX 的一封信”为副标题写一封书信

2008年四川内江中考作文试题：命题作文：仰望蓝天

2008扬州中考作文 :以“回家”为话题写一篇不少于600字的作文，文体不限。 2008年江苏盐城市命题作文：温暖的时刻

中考作文题目集锦

1. 《＿＿＿＿＿＿是一道靓丽的风景线》

⒉《＿＿＿＿＿＿，我永远的天空》

⒊《都是＿＿＿＿＿＿惹的祸》

⒋《笑傲＿＿＿＿＿＿》

⒌《生活需要＿＿＿＿＿＿》

⒍《何以解忧，惟有＿＿＿＿＿＿》

⒎《假如我是＿＿＿＿＿＿》

⒏《告诉你，我很＿＿＿＿＿＿》

⒐《我眼中的＿＿＿＿＿＿》

⒑《生活需要＿＿＿＿＿＿》

⒒《＿＿＿＿＿＿在我的身边》

⒓《＿＿＿＿＿＿也是一种美》

⒔《＿＿＿＿＿＿是最美的行囊》

⒕《与＿＿＿＿＿＿同行》

⒖《＿＿＿＿＿＿伴我成长》

⒗《＿＿＿＿＿＿三步曲》

⒘《＿＿＿＿＿＿和我有个约会》 ⒙《我发现＿＿＿＿＿＿》

⒚《真想做个＿＿＿＿＿＿》

⒛《世上只有＿＿＿＿＿＿》

21．《我＿＿＿＿＿＿故我在》

22．《永远的＿＿＿＿＿＿》

23. 《＿＿＿＿＿＿，我恨你》

24. 《＿＿＿＿＿＿，做我自己》

25. 《＿＿＿＿＿＿的风波》

26. 《我和＿＿＿＿＿＿的距离》

27. 《＿＿＿＿＿＿着并快乐着》

28. 《给自己找个＿＿＿＿＿＿＿＿》

29. 《永远说＿＿＿＿＿＿＿＿》

30. 《那一次，我＿＿＿＿＿＿＿＿》

31. 《＿＿＿＿＿＿＿＿不同情眼泪》

32. 《带上＿＿＿＿＿＿＿＿上路》

33. 《我与＿＿＿＿＿＿＿＿面对面》

34. 《＿＿＿＿＿＿＿＿是一盏明灯》

35. 《那段＿＿＿＿＿＿＿＿的日子》

36. 《一个＿＿＿＿＿＿＿＿的心灵独白》

37. 《＿＿＿＿＿＿＿＿，让我欢喜让我忧》

38. 《爱上＿＿＿＿＿＿＿＿》

39. 《欣赏＿＿＿＿＿＿＿＿》

40. 《我眼里的＿＿＿＿＿＿＿＿》

41. 《那—那—那—》

42. 《想起＿＿＿＿＿＿＿＿》

43. 《＿＿＿＿＿＿＿＿—的遐想》

44. 《第一次＿＿＿＿＿＿＿＿》

45. 《给心情涂上＿＿＿＿＿＿＿＿》

46. 《人生路上＿＿＿＿＿＿＿＿多》

47. 《＿＿＿＿＿＿＿＿，我的最爱》

48. 《＿＿＿＿＿＿＿＿的故事》

49. 《＿＿＿＿＿＿＿＿是一种养分》

50. 《那年，我＿＿＿＿＿＿＿＿》

51. 《和＿＿＿＿＿＿＿＿赛跑》

52. 《我＿＿＿＿＿＿＿＿，我＿＿＿＿＿＿＿＿》

53. 《有＿＿＿＿＿＿＿＿才有远方》

54. 《＿＿＿＿＿＿＿＿在，梦就在》

55. 《还有多少＿＿＿＿＿＿＿＿可以重来》

56. 《明天，我＿＿＿＿＿＿＿＿》

57. 《我的＿＿＿＿＿＿＿＿我做主》

58. 《＿＿＿＿＿＿＿＿，是这样炼成的》

59. 《不想＿＿＿＿＿＿＿＿》

60. 《将＿＿＿＿＿＿＿＿进行到底》

61. 《人生没有＿＿＿＿＿＿＿＿》

62. 《＿＿＿＿＿＿＿＿是一瞬间的事》

63. 《有一种＿＿＿＿＿＿＿＿叫成功》

64. 《＿＿＿＿＿＿＿＿伴我少年行》

65. 《带上＿＿＿＿＿＿＿＿上路》

66. 《＿＿＿＿＿＿＿＿是一首歌》

67. 《＿＿＿＿＿＿＿＿是一种美丽的痛》

68. 《＿＿＿＿＿＿＿＿的回忆》

69. 《有＿＿＿＿＿＿＿＿陪伴的日子》

70. 《＿＿＿＿＿＿＿＿，没有什么不可以》

71. 《与＿＿＿＿＿＿＿＿一起走过》

72. 《＿＿＿＿＿＿＿＿，让我欢喜让我忧》

73. 《拒绝＿＿＿＿＿＿＿＿》

74. 《让＿＿＿＿＿＿＿＿为＿＿＿＿＿＿＿＿着色》

75. 《我＿＿＿＿＿＿＿＿故我在》

76. 《＿＿＿＿＿＿＿＿，妙不可言》

77. 《读懂＿＿＿＿＿＿＿＿》

78. 《我总是＿＿＿＿＿＿＿＿》

79. 《＿＿＿＿＿＿＿＿一族的幸福生活》

80. 《＿＿＿＿＿＿＿＿拍卖会》

81. 《＿＿＿＿＿＿＿＿永不下岗》

82. 《那次，我与＿＿＿＿＿＿＿＿擦肩而过》

83. 《＿＿＿＿＿＿＿＿在我胸》

84. 《＿＿＿＿＿＿＿＿是一种牵挂》

85. 《＿＿＿＿＿＿＿＿带给我的快乐》

86. 《＿＿＿＿＿＿＿＿也是一种享受》

87. 《＿＿＿＿＿＿＿＿让我如此美丽》

88. 《＿＿＿＿＿＿＿＿，其实你不懂我的心》

89. 《最近比较＿＿＿＿＿＿＿＿》

90. 《将＿＿＿＿＿＿＿＿进行到底》

91. 《＿＿＿＿＿＿＿＿，我的最爱》

92. 《下辈子我做＿＿＿＿＿＿＿＿》

93. 《谁都可以＿＿＿＿＿＿＿＿》

94. 《＿＿＿＿＿＿＿＿是金》

95. 《拿什么拯救你，我的＿＿＿＿＿＿＿＿》

96. 《怎一个“＿＿＿＿”字了得》

97. 《＿＿＿＿＿＿＿＿拍卖会》

98. 《留些＿＿＿＿＿＿给自己取暖》

99. 《敬畏＿＿＿＿＿＿＿＿》

100. 幸福原来这么简单 101. 珍惜那份感动

102. 高贵的施舍 103. 爱的童话.

104. 迟到的爱 105. 爱的雨衣

106. 幸福住在隔壁 107. 掌声响起来

108. 雪和亲情一起落进了冬季 109. 挥手之间

110.16岁的花季 111. 我读懂了父爱

112. 网上魔鬼 113. 最后的善良

114爱让我永生 115. 六瓣玉兰花

116. 永远的微笑 117. 哭泣的柚子花

118. 每朵花都有盛开的理由 119. 感恩的心

120. 最后一片叶子 121. 把苦日子过甜

122. 人情的代价 123. 一句话一辈子

124. 分外香甜的葡萄 125. 吊在井桶里的苹果

126. 母亲的眼泪 127. 樱桃树下的母爱

128. 和爸爸的电话约定 129. 半分菜的午餐

130. 初三这一年 131七十三号的爸爸

132. 让我再看你一眼 133. 隐形的翅膀

134. 毕业的礼物 135. 命运是写在脸上的表情 136. 最后一束康乃馨

省份

城市

2009年作文题目

北京

燕山卷

题目：“有一种 叫 ”

四年时间，弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光，有一种等待叫希望，有一种坚持叫执著，有一种感动叫分享，有一种感觉叫幸福……

根据你的思考和认识，在横线上填加适当的词语将题目补充完整，完成一篇600字以上的文章。

怀柔卷

作文题：感恩

没有阳光，就没有温暖; 没有水源，就没有生命; 没有父母，就没有我们自己; 没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人不懂。亲爱的同学们，当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时，你做到过感恩吗？你对感恩是怎么看的？请写下你那次感恩的经历和真实的感受，或者写下你对感恩的思考，写成一篇600字左右的文章。

要求：

1．将作文题目抄写在稿纸首行正中。

2．感情真实，观点正确，文体不限。

3．文中不能出现真实的校名或姓名。

上海

上海卷

题目：和 在一起

要求：（1）先把题目补完整。

（2）写一篇600字左右的文章。

（3）不得透露个人相关信息。

（4）不得抄袭。

重庆

重庆卷

以下两题任选一题。

要求：①内容具体，有真情实感；②诗歌除外，文体不限；③不少于 500 字；④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母 ABC 等代替；⑤不得抄袭。

（ 1 ）仔细阅读下面材料，根据材料内容，结合生活实际，自拟题目，写一篇作文。

①慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖 ! （ 孟郊《游子吟》 ）

②中央电视台有一则公益广告：一位孝顺的媳妇工作一天后，打来一盆洗脚水，为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动，也打了一盆洗脚水，一巅一巅地端到妈妈面前，说：“我也要给你洗脚。” （ 2 ）也许，有的承诺是你发自肺腑的心声，有的承诺是你一时激情的冲动；也许，有的承诺你言

出必行，行必有果；有的承诺你深埋在心底，从未说出。但只要是承诺，都应该是庄重的，严肃的。（改写自《今日教育. 读写舫》2009年第5期）

请以“ 的承诺”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。

浙江

宁波卷

阅读下面文字，按要求作文。

亲爱的同学，在你的生活中，谁对你影响最大？这个人怎样影响了你？怎样牵动着你的情思？你一定有很多的话要说，请你在方格高中留下最真最美的文字。

请以“对我影响最大的一个人”为题写一篇文章。要求：不少于500字，文中不要出现真实的人名、校名、地名

温州卷

请以“从那一刻开始”为题写一篇文章。

要求：（1）文体自选。

（2）不少于600字（诗歌不少于20行）。

（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

金华卷

在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好……请以“___________，让生活更美好”为题目，写一篇文章。

要求：

（1）请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”……

（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。

（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

福建

福州卷

生活中有许多东西可以分享。美味可以分享，欢乐可以分享，幸福可言分享，经验也可以分享……生活因分享而充满温情。

请以“分享”为题目，写一篇文章。

要求：（ 1 ）文体自选（诗歌除外）；

（ 2 ）字数在 600 字左右；

（ 3 ）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

莆田卷

题目：请以“_________，我的最爱”为题，写一篇文章。

要求：

（1）请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……

（2）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

（3）字数不少于600字。

山东

临沂卷

人生于世，需要关注自我，但绝不能只有“自我”，因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。人，只有走出“自我”的狭小天地，充分地关注他人，关注社会，关注自然，营造健康和谐的生存环境，才能更好地生活与成长。请以“走出自我小天地”为话题，写一篇 600 字左右的文章。

提示与要求： 1. 自定立意，自拟题目，除诗歌外文体不限； 2. 可以叙述故事，发表见解，抒发感受，但所写内容必须在所给话题范围之内； 3. 文中不得出现于自己真实身份相关的地名、校名、人名等。

淄博卷

请阅读下面的文字，按要求作文。

站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，在成长过程中，你所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师，甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔，写下你一路走来的感受吧!

请以“有你同行”为题，写一篇600字左右的文章。要求：①将题目写在作文格的第一行；②贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；④文章不得出现真实的校名、姓名。

德城卷

阅读下面文字，按要求作文。

风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。

读了上面一段话，你想到了什么？请写一篇不少于600字的文章。题目自拟，体裁不限（诗歌除外）。文中不得出现考生的真实姓名与学校。

四川

内江卷

《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事。某人有一匹马和一头驴，在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点负担，却驮上了所有的货物，还加上这张皮！”

是啊，帮助别人，是最好的美德，何况帮助别人也是帮助自己。请以“帮助自己”为话题，写一篇文章。 要求：①题目自拟，文体不限（诗歌除外）。②字数不少于 600 字。③卷面整洁，书写规范。④不出现真实的人名和地名。

眉山卷

在下面的两个题目中任选一个作文。

①请把“这里风光 好”补充完整再作文，如补充成“独好”、" “无限好”和“今年比去年好”等。

② “风雨”是大自然的杰作，她让我们欢喜，让我们悲伤……在生活中，我们会经历各种各样的风雨。不经历风雨，怎能见彩虹？请以“风雨”为话题，自拟题目作文。

提示与要求：

（1）为了突出你的个性，希望你选择最能驾驭的文体（诗歌除外），选择最佳角度，写你最熟悉的内容，尽量表达你的真情实感，千万不要抄袭或套用！

（2）为了更好地表达你的情感，使你的文章内容充实，文章不要少于600字。

（3）为了便于老师评阅你的文章，请你注意：格式要规范，书写要工整，标点要正确，卷面要整洁，尽量少写错别字，少出现病句。

（4）你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等。

江苏

南通卷

命题作文：我们一起走过

辽宁

沈阳卷

那年暑假，小胖跟父亲去看爷爷奶奶，途中要走三十里的路，还要翻过一道道高高的山梁。走了两个多小

时，还在山梁上，望着遥遥无际的前方，小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令道：“别尽往前瞅，低头看路，下了山梁就到了。”说着，继续大步地向前走去。没办法，小胖只好快快地跟着。不过这以后，小胖不再一次次老了望远远的目的地，而是低头看着脚下的路，不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草，不知不觉就走到了爷爷奶奶家。

请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。

要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼；

②题目自拟，问题不限（诗歌、戏剧除外）；

③字数600--800字；

④文中不得出现真实的人名、校名。

·2009年杭州市中考语文作文

《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心，他被自己已“长大了，坚强了而感动。每个人在自己成长的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越——感动。被自己感动，是美丽的起点；被自己感动是精神的升华。

请以“被自己感动”为题目，写一篇600至800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

·2009年浙江省舟山市中考语文作文题目《你辛苦了！》

·2009年浙江省宁波市中考语文作文题目《对我影响最大的一个人》。

·2009年浙江省湖州市中考语文作文题目《难忘的那张脸》。

·2009年浙江省温州市中考语文作文题目《从那一刻开始》。

·2009年浙江省金华市中考语文作文以“___________，让生活更美好”为题目。

在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨

和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好……请以

“___________，让生活更美好”为题目，写一篇文章。

要求：

（1）请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”……

（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。

（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

山东省

·2009年山东省青岛市语文作文题目给了考生两个选择，第一题目是“那时我______”，第二题目要求考生以团队精神为题写一篇作文。

·2009年山东省滨州市中考语文作文以“关爱”为话题。

·2009年山东省日照市中考语文作文题目《我心目中的_______》。

·2009年山东省淄博市中考语文作文题目《生日快乐》，文体除诗歌外均可！

·2009年山东省济南市中考语文作文题目：命题作文“又是一年风起时”

·2009年山东省潍坊市中考语文作文题目：伸出你的手

·2009年山东省泰安市中考语文作文题目：命题作文：习惯

·2009年山东省东营市中考语文作文题目：半命题作文：我眼中的________

·2009年山东省德城区中考语文作文

阅读下面文字，按要求作文。

风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。 读了上面一段话，你想到了什么？请写一篇不少于600字的文章。题目自拟，体裁不限（诗歌除外）。文中不得出现考生的真实姓名与学校。

福建省

·2009年福建省福州市中考语文作文题目《分享》，文体不限，字数600字左右。

·2009年福建省莆田市作文题目：请以“_________，我的最爱”为题，写一篇文章。

要求：

（1）请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……

（2）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

（3）字数不少于600字。

贵州省

·2009年贵阳市中考作文题目:沉醉在的世界里

要求:①先将题目补充完整, 然后作文；②除诗歌外, 文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

辽宁省

·辽宁省沈阳市2009中考作文

阅读下面材料，按要求作文。

学会低头看路

那年暑假，小胖跟父亲去看爷爷奶奶，途中要走三十里的路，还要翻过一道道高高的山梁。走了两个多小时，还在山梁上，望着遥遥无际的前方，小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令道：“别尽往前瞅，低头看路，下了山梁就到了。”说着，继续大步地向前走去。没办法，小胖只好快快地跟着。不过这以后，小胖不再一次次老了望远远的目的地，而是低头看着脚下的路，不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草，不知不觉就走到了爷爷奶奶家。

请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。

要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼；②题目自拟，问题不限（诗歌、戏剧除外）；③字数600——800字；④文中不得出现真实的人名、校名。

北京市

·北京怀柔区2009中考作文

没有阳光，就没有温暖; 没有水源，就没有生命; 没有父母，就没有我们自己; 没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人不懂。亲爱的同学们，当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时，你做到过感恩吗？你对感恩是怎么看的？请写下你那次感恩的经历和真实的感受，或者写下你对感恩的思考，写成一篇600字左右的文章。

要求：

1．将作文题目抄写在稿纸首行正中。

2．感情真实，观点正确，文体不限。

3．文中不能出现真实的校名或姓名。

·北京市燕山区2009中考作文题目：“有一种叫”

四年时间，弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光，有一种等待叫希望，有一种坚持叫执著，有一种感动叫分享，有一种感觉叫幸福……

根据你的思考和认识，在横线上填加适当的词语将题目补充完整，完成一篇600字以上的文章。 上海市

·上海市中考作文题目：和在一起

要求：

（1）先把题目补完整。

（2）写一篇600字左右的文章。

（3）不得透露个人相关信息。

（4）不得抄袭。

重庆市

·重庆市作文请以“的承诺”为题写一篇作文。

以下两题任选一题。

要求：①内容具体，有真情实感；②诗歌除外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC 等代替；⑤不得抄袭。

（1）仔细阅读下面材料，根据材料内容，结合生活实际，自拟题目，写一篇作文。

①慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖! （孟郊《游子吟》） ②中央电视台有一则公益广告：一位孝顺的媳妇工作一天后，打来一盆洗脚水，为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动，也打了一盆洗脚水，一巅一巅地端到妈妈面前，说：“我也要给你洗脚。”

（2）也许，有的承诺是你发自肺腑的心声，有的承诺是你一时激情的冲动；也许，有的承诺你言出必行，行必有果；有的承诺你深埋在心底，从未说出。但只要是承诺，都应该是庄重的，严肃的。（改写自《今日教育. 读写舫》2009年第5期）

请以“的承诺”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。

四川省

·四川省内江市2009年中考作文题目

《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事。某人有一匹马和一头驴，在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点负担，却驮上了所有的货物，还加上这张皮！”

是啊，帮助别人，是最好的美德，何况帮助别人也是帮助自己。请以“帮助自己”为话题，写一篇文章。 要求：①题目自拟，文体不限（诗歌除外）。②字数不少于600字。③卷面整洁，书写规范。④不出现真实的人名和地名

2007中考作文题分类集锦

话题作文

1．2007年山东淄博、●德州卷中考作文（50分）

著名雕塑大师罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”

请以“美就在身边”为话题写一篇文章，除诗歌外文体不限，不少于600字。

2、临沂市

在一次县里组织的大型比赛前夕，一位山区老校长对参赛的学生说：" 你们常常上山下田，谁能说出一种不会开花的草？" 结果同学们谁也没说出一种草是不会开花的。接着，老校长意味深长地说：" 是的，孩子们，每一种草都是一种花，都有它开放的权力和空间。当然，许多花本来也是一种草。你们和其他人一样，都是一棵草，也都是一朵花。记住，没有一种草是不会开花的！" 老校长的一番话引起了所有参赛的深深的思考„„

老校长的话是否也勾起你住昔的某种记忆？是否引起你的某些思考或感悟？请以" 每一种草都会开花" 为话题，自拟题目，自选角度，自定立意，写一篇600字左右的文章。

要求：①说真话，叙真事，抒发自己的真情实感。②除诗歌外，文体不限。③文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名。

3、济宁

读了《收藏幸福》后，你应该有不少感受。请你以“幸福”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，立意自定，文体不限，不得抄袭。

附：傅露佳《收藏幸福》文章梗概：

何谓幸福？每个人自有不同的思量和标准。幸福可以漾在脸上，幸福也可以写在心里，当幸福在阳光下熠熠生辉时，幸福是灼人的。

幸福是一种力量，是千锤百炼之后提升出来的一种力量。幸福又是妙不可言的，幸福的妙不可言在于幸福不是轻易得来的。幸福不同于开心、快乐，幸福是有深度的，是那颗在泥土中不断舞蹈的种子，它的美妙的肢体暗藏在一份冷静的喜悦中。每个人的心中都有一个幸福的蓝图，虽然结果不同。如果你觉得自己很幸福，请把幸福悄悄地收藏起来，在静默无语中相伴一生的花样美丽。

4、重庆

阅读下面文字，按要求作文。

也许，每个人都渴望拥有一双翅膀：年幼时，我们渴望拥有一双“独立”的翅膀，能挣脱父母无微不至的庇护；长大后，我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀，能到达自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望拥有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望拥有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界„„

其实，每个人都拥有一双翅膀，那是亲情的慰勉，那是友情的鼓励，那是信念的激扬„„ 当然，文学的熏陶，音乐的感染，思维的力量„„也会为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。 请你以“翅膀”有话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟；②立意自定；③文体自选（诗歌除外）；④所写内容须在话题范围内；

⑤字数不少于600字；⑥文中不得出现与考生相关的真实的人名、地名、校名。

5、温州市

“惜”在《现代汉语词典》中的注释如下：①爱惜，珍～ ～寸阴 ～墨如金 ②可惜，惋惜，痛～；③吝惜，舍不得，～别 ～力 不～工本

惜阴：珍惜时间

惜墨如金：爱惜墨就象金子一样。指写作、绘画等非常慎重，不轻易动笔。

惜老怜贫：爱护老人，同情穷人。

惜福：珍惜福泽。不纵容。

惜别：舍不得分别。

根据以上材料，联系自己的感悟，以“惜”为题写一篇文章。

要求：1，字数不少于600字，诗歌不少于20行； 2，文章内不可以出现真实的人名、地名和校名。

6、山东烟台

以" 握手" 为话题。

７、孝感市

写作实践（50分）

让自己的生命为他人开一朵花。一次送茶送水是一朵花，一次无偿献血是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次大度的让贤荐能是一朵花„„能为别人开花的心是善良的心。

请以“为他人开一朵绚丽的花”为语题，写一篇作文。

要求：①除诗歌外，文体不限。

②不少于600字。

③书写工整，规范。

④文中不得出现真实的人名、地名、校名。

8、江西作文：磨炼（话题）

（50分）阅读下列材料，按要求作文。

一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上上下下低沉浮着，一会儿，一丝清香缓缓地从杯中飘出来„„高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放了芳香！

人生如茶，人的成长需要磨炼。

请以“磨炼”为话题，写一篇文章。

要求：①自拟题目；②文体自选；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

9、滕州

(共60分) 近来，街头兴起“抱抱一族”，在北京、在广州、在宁波，都有不少年轻人积极响应。他们手举写着中文“抱抱”、“来自陌生人的关怀”、“拒绝冷漠”以及英文

“FREEHUCS”的纸牌，与来自街头的陌生人拥抱。虽然这种做法并不为大众所肯定，但是，让我们感受到一种社会情绪的弥漫。也许，你也会深受感染。请以“拥抱”为话题，写一篇作文。文体自定，题目自拟，不少于600字。要求：不得出现真实的人名、校名、地名。 10\07中考徐州作文

话题作文：心有所系

11四川广安市

阅读下面的材料，按要求写一篇文章。

浩瀚的沙漠中，一支探险队在艰难在跋涉。头顶骄阳似火，探险队员们口干舌燥。最糟糕的是，他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念，信念破灭了，一个个像塌了架，丢了魂，不约而同地将目光投向队长。

队长从腰间取出一个水壶，两手举起来，用力晃了晃，惊喜地喊道：“哦，我这里还有一壶水！但穿越沙漠前，谁也不能喝。”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递，原先那濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色。一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着，一步一步地向前挪动。终于，他们走出了茫茫无垠的沙漠。大家喜极而泣之时，久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

队长小心翼翼地拧开壶盖，缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说：“只要心里有坚定的信念，干枯的沙子有时也可以变成清洌的泉水。”

请以“信念”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。除诗歌、戏剧外，文体不限。文中请不要出现真实地名、校名、人名，可用字母或“××”代替。

12镇江市

(共50分)

23．阅读下面材料，按要求作文。 ‘

在非洲。每天早晨，羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是：我必须比跑得最快的狮子跑得更快．否则，我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，在脑海里闪现的第一个念头是：我必须能追得上跑得最慢的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎著朝阳跑去。

同学们，读了上面的材料。你一定会有许多感触。生活就是这样，每当太阳升起之时•我们就应当毫不迟疑地向前奔跑。

请联系自己的生活实际，以“奔跑”为话题写一篇文章。要求：①题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③字数不少于600字。④文中不出现(或暗示) 真实的人名、校名、地名。 13河北中考作文话题：反省

14烟台市

（60分）仔细品读提示，按要求作文。

每个人的一生都会有无数次握手，在不同的时间、地点，和不同的人握手，演绎出不同的心情、感慨或者曲曲折折故事„„

我们可以跨越时空，与古人握手，与自然握手；还可以开启精神之窗，和人性握手，和理想握手„„

握手，可以传递关爱，温暖心灵；握手，可以消除隔阂，融化坚冰；握手还可以改变人生，改写历史„„

请以“握手”为话题写一篇600字以上的文章，要求：①题目自拟，文体自选（诗歌除外）。②文中不得出现真实的姓名和地（校）名。

15、镇江市

(共50分) 阅读下面材料，按要求作文。 ‘

在非洲。每天早晨，羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是：我必须比跑得最快的狮子跑得更快．否则，我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，在脑海里闪现的第一个念头是：我必须能追得上跑得最慢的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎著朝阳跑去。

同学们，读了上面的材料。你一定会有许多感触。生活就是这样，每当太阳升起之时•我们就应当毫不迟疑地向前奔跑。

请联系自己的生活实际，以“奔跑”为话题写一篇文章。要求：①题目自拟。②除诗歌外，

文体不限。③字数不少于600字。④文中不出现(或暗示) 真实的人名、校名、地名。

16、 遵义市

（书写5分，作文55分）根据下面要求作文。

在黑暗中，我们呼唤光明；在酷暑中，我们呼唤甘霖。在生活中，没呼唤理解、呼唤诚信、呼唤亲情┅┅随着经济发展和社会的进步，我们呼唤民主、呼唤和谐、呼唤文明┅┅ 请以“呼唤”为话题写一片作文。

要求：①题目自拟，除诗歌外文体不限；②文中不得出现真实的人名、地名和校名；③不少于600字。

题目

17、随州市

（50分）阅读下面的文字，按照要求作文。

追求并享受快乐，是每个人的梦想。快乐到底在哪里？有人说，快乐在学习、工作的辛勤汗水中；有人说，快乐在关爱、沟通的温暖情意里„„

请以“快乐”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟，文体不限。

②不少于600字。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

18河北

阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。(50分)

孔子的学生曾子说：我每天多次地反省自己。

一位智者说：如果每个人都能把反省提前几十年，便有50％的人可能让自己成为一名了不起的人。

他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以“反省”为话题，写一篇文章。 要求：①所写内容必须在话题范围之内；②题目自拟；⑧文体自定；④不少于600字 (写成诗歌应不少于20行) ；⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

2007中考作文题 命题作文

命题作文

1山东德州

题目：其实并不是这样

要求：文体不限，不少于600字。

2、日照：

给我一次 的机会

3、07年南通中考作文据说是题：

带着微笑上路（命题作文）

4、山东枣庄

作文试题：假如我能＿＿＿＿

5、嘉兴市

我自豪，因为我的学校，我的班级；我自豪，因为我的父母，我的朋友；我自豪，因为我的奋斗，我的成功„„

请以“我因——而自豪”为题写一篇作文。

要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整。（2）文体不限（3）字数不少于600（诗歌不少于20行）；（4）不得抄袭；（5）文中不要出现真实的地名、校名和人名。

6、浙江湖州市

按下列要求作文。

（1）题目《生活，因变化而精彩》

（2）写一篇不少于600字的记叙文或议论文。

（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。

7、广州

根据下面的提示和要求作文。（60分）

红灯亮时，表示车辆行人必须停止前进；绿灯亮时，指示车辆行人可以通行。在现实生活中，“红灯停绿灯行”除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是非标准„„什么该做，什么不该做，人们心中总要有盏“红绿灯”。

请以“心中的那盏红绿灯”为标题写一篇文章。要求：①文体自选（诗歌除外）；②600字以上；③文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。

8、 浙江省金华市

写作（60分）

27．幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福„„其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。

请以“这就是幸福”为题写一篇作文。

要求：⑴文体不限；⑵字数不少于600，诗歌不少于16行；⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

9、扬州

07年扬州中考作文（６０分）

“吃”可能是我们接触最多、关注最多的字眼之一。吃、穿、住、行，“吃”为先。爷爷爱吃咸，爸爸爱吃甜；江苏人爱吃米，山西人爱吃面；“吃”能折射出生活、社会，说不定还蕴含着哲理和文化呢。

请在“吃”后面的横线上填上恰当的文字，将题目补充完整，然后写一篇不少于600字的文章。

要求：除诗歌以外，文体不限。不得抄袭，文中不得出现真实人名、校名、地名。 题目：吃_________

10、盐城：

亲爱的同学，在你成长的历程中，有时一个平凡或伟大的人，一句平常或深刻的话，一件普通或重大的事„„往往能改变你的思想，你的性格，你的命运。

请以"________改变了我" 为题，写一篇600字左右的作文，文体不限。注意（1）先将题目补充完整；（2）文中不得出现真是的人名、地名、校名。

１１、连云港：大爱无声

12南京中考语文作文题目：总有一把钥匙属于自己

(50分)

22．常言说，一把钥匙开一把锁，人家的钥匙开不了自家的门。在感受快乐，与人沟通，探索奥秘，克服困难，实现理想等过程中，人们终究能找到适合自己的途径和方式。相信吧，总有一把钥匙属于自己!

请以“总有一把钥匙属于自己”为题写一篇文章，文体自选(诗歌除外) ，不少于600 字。

书写(3分)

１３、宁德市

作文（60分）

23、父母养育了你，老师培育了你，朋友帮助了你„„大自然给你启迪，社会给你经验；挫折使你成熟，成功让你奋起„„对于这一切，你一定心怀感激。

请你以“感谢 ”为题，写一篇有真情实感的文章。（除诗歌外，文体不限）

要求：（1）把题目补充完整 （2）不少于600字 （3）文章不得出现真实的人名和校名。

14、上海

生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。 请以“记住这一天”为题，写一篇600字左右的文章。

分析：结合提示语就得认真领悟几个关键词语：首先是“我们”，不是“我”，因而“这一天”不仅是“我”需要“铭记”的，而是“我们”都值得“铭记”的，自己是在“这一天”中与大家共同度过的。并且“这一天”会让我们的生命“更加丰富”。这就不是一般的快乐层面上，具有一般的意义，就需要上升到一个初中毕业能达到的人生和价值观的高度，具有一定的理想色彩和青春的气息。于是，无论是“从清晨到日暮”一整天的活动，还是“某一个时刻”凡属“不同寻常”“不同凡响”的事都可入题，写出“我们”为什么值得“铭记”以至如何铭记就扣题了。应该说，考生都有过这方面的经历，甚至平时写过有关的此类的作文。诸如离队的那天珍藏的红领巾与誓言，听某此报告大家很激动的谈论和体会，去作社会调查，去参加志愿者活动。在家庭迁进新居的那一天，甚至就是这次初三毕业拍毕业照的时刻，或者去跟老师告别，大家听到老师的谆谆教导，都可以是“铭记”。不仅清楚而且精彩的。总之，这个题目正确审题，人人都有可写的内容，写得精彩与否就看临场发挥了。 15、07深圳作文

半命题：想起——

16、常州

江苏省常州市2007年中考作文题：

请以“你还会 吗”为题写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③要有自己的体验和感悟，不得抄袭；④不少于550字；⑤文中不能出现真实的校名和人名。

17、苏州

作文。(55分)

俗话说，一日之计在于晨。晨是美好的，是充满希望的，也是富有活力的，更是要好好体验和珍惜的。一天中最宝贵的时光在晨，一生中最生气勃勃的日子也在“晨”„„

请以“晨”为题写一篇不少于500字的文章，除诗歌、剧本以外题材不限，文中不要出现（或暗示）本人的姓名、所在学校。

18、江苏省无锡市中考作文:

中国是历史悠久的文明古国, 许多历史上的伟人、名人影响着一代代中国人的成长，如孔子、孟子、张衡等伟人名人的人格、学识、作品，对后人的教育意义是巨大的，许多人正是在他们的引领下取得成绩，走向成功的，在你的三年初中语文生活中你肯定也被这些伟人、名人感动过、激励过，以至不能忘怀。

请以" 我在__________的引领下" 为题写一篇文章．

要求：先将题目补充完整；所填人物应从中国古代伟人、名人中选取；文体自定（诗歌除外）；不少于６００字。

19、泉州

（60分）倾诉心灵的秘密，倾听心灵的呼声。请以《心声》为题写一篇文章。 要求：①自选文体。 ②不少于600字。 ③不得出现真实的人名、校名、地名。

20\浙江省台州市

根据要求作文。（60分）

约是誓言，约是承诺，约是一种心灵的期盼。

时空广阔，心灵悠远，让我们相约人生，相约自然：约同伴、约亲朋、约名家、约凡人、约山水、约四季„„相约在甜美的春风里，相约在温暖的情意中，相约那永远的青春年华，让我们用心相约。

请以“我和 有个约”为题，写一篇文章。

要求：

①先在横线处填上恰当的词语，将题目补充完整。

②文体自选，诗歌、戏剧除外。

③不少于600字。

④文中不要出现真实的地名、校名、人名。

21\浙江省绍兴市

（65分，其中5分为书写分）

18. 亲爱的同学，也许你有过丑小鸭的自卑，也许你有过白雪公主的骄傲，也许成功让你激情满怀，也许挫折使你踌躇不前„„读了《生命的平衡》一文之后，你一定有许多的感触，想必你也一定有过寻求自我平衡的经历和体验。请你以“寻找平衡”为题，写一篇文章，可以记叙经历，抒发情感，发表见解„„

要求：①文中不要出现真实的地名、校名和人名；②不少于600个字（如写诗歌则不少于16行）。

22广东省全省统考作文题：

命题作文：最好的奖赏

23黄冈市

中考作文题：我心中的——

24四川省内江市中考作文题目

题目：路上

要求：以“路上”为题目，自定主题，自选文体（除诗歌外）；600字以上；文中不得出现真实地名、人名、校名等。

25安徽省中考作文 命题作文：我们的心近了

26 武汉市

（50分）

《现代汉语辞典》：[留心]注意。

有人曾经说过：处处留心即学问。

鲁迅先生在谈到创作时说过这样的意思：要留心身边各种各样的人和事。

竺可桢《唐宋诗中的物候》：唐宋诗人热爱大自然，善于领会鸟语花香的暗示，他们初春留心的是燕子，暮春、初夏注意的是杜鹃、布谷„„

19. 阅读上面的材料，以“学会留心”为题目，联系生活实际，写一篇不少于600字的作文。体裁不限（诗歌、戏剧除外），不要出现自己的姓名和校名。

27、福建莆田市

作文（60分）

20．请以“我爱你， ”为题，写一篇文章。（60分）

要求：①将题目写完整，例如：我爱你，母亲；我爱你母校；我爱你，老屋„„ ②文体不限，题目自拟，不少于600字。

28江苏常州

请以“你还会 吗”为题写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③要有自己的体验和感悟，不得抄袭；④不少于550字；⑤文中不能出现真实的校名和人名。

19、、衢州卷

（60分）只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐。一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一个好心情„„真的，拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧！

请以《我拥有，我快乐》为题写一篇文章。

要求：⑴、文体自选（诗歌除外），不少于600字。

⑵、文中不要出现真实的人名、校名、地名。

无题作文

1\山东潍坊中考作文(精确的题目待确认):读下面的材料, 写一篇作文.

很久很久以前，有一个养蚌人，他想饲养出一颗世界上最大最美的珍珠。

他就去海边沙滩上挑选沙粒，并且一颗一颗地问那些沙粒愿不愿意变成珍珠，那些沙粒一颗一颗地摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏，他都快要绝望了。

就在这时，有一颗沙粒答应了他。

旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒，说它太傻，去蚌壳里住，远离亲人朋友，见不到阳光、雨露、明月、清风，甚至还缺少空气，只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍，不值得。 可那颗沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去了。

斗转星移，几年过去了，那颗沙粒已长成一颗晶莹剔透价值连成的珍珠，而曾经嘲笑它傻的它的那些伙伴们，却依然只是一堆沙粒，有的已风化成土。

如果说世界上有“点石成金术”的话，那就是“艰难困苦”了。这可是人生的至宝啊！你忍耐着坚持着，当走过黑暗与苦难的长长隧道之后，你或许会惊讶地发现，平凡如沙粒的你，不知不觉中，已长成了一颗珍珠。

2、山东威海中考作文题。

材料一：小羊要独穿沙漠，临行前，妈妈说，造成别把路边的草吃光。途中小羊突然想回家，却因为自己来时耐不住饥饿，把那路两边原本稀疏的小划连要吃掉了，所以无法找到回家的路。它这时才明白了妈妈的话：那既是留给后来者的希望，更是留给自己的后路啊。 材料二：《菜根谭》中有这们一句话：”径路窄处，留有余地一步也人行，滋味浓时，减三分让人尝。“说的是，在经过狭窄的道路时，要留一步让别人走得过去，在享受甘美滋味时， 要分一些给别人品尝。

要求：根据上述两则材料，自拟题目，自定文体，写一篇不少于600安的文章.

3宁波市

按照要求作文。（50分）

人的成长，犹如在沙滩上行走，每前进一步，都会留下一个脚印。人生中的每一步，有时至关重要。莫顿•亨特受益终生的经验，正是源于小时候的一次亲身历险，走一步，再走一步，铸就了他一生的成就。

请你追溯自己的生活历程，截取一个或几个感受较为深切的片断，写一篇文章。要求真实具

体地描述事例，反映自己的成长和进步（可以是思想认识的，可以是道德修养的，可以是知识技能的，可以是体质体能的，等等）。题目自拟。字数不少于500个。

4、浙江省丽水

（共60分）

22、阅读下面的材料，按要求作文。

一家知名杂志社进行环保征文，由于奖金丰厚，应征稿件堆积如山。其中不乏名家巨匠的作品，也多是真知灼见。出人意料的是，特等奖却颁给一个普通的中学生。

那只是一篇寻常的文章，怎么会是最优秀的？面对众人的质问与怀疑，评委会的负责人取出了那份薄薄的稿件，答道：“他的文章也许不是最优秀的，但他是唯一把文章打印在稿纸正反两面的人。只有他真正做到了环保！”

的确，在“做到”面前，任何华丽的语句都会黯然失色。

材料所叙述的事情唤起了你的哪些联想？引发了你怎样的思考? 请结合自己的经历或感受，选择一个角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章（诗歌除外）。文中不得出现你所在学校的校名，以及老师、同学和你的真实姓名。

选题作文

1、2007年福州市中考作文题：

考生二选一作答： 1、从此不再_______，文体不限，字数不少于600字。（注：题中有给学生举例，如“从此不再拥有微笑、不再害怕困难”等）2、从五本名著《西游记》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《朝花夕拾》、《鲁滨逊漂流记》和五篇课文《生于忧患、死于安乐》、《送东阳马生序》、《散步》、《皇帝的新装》、《海燕》中选择一篇写读后感，字数不少于600字。

2、南充

二选一作答：1、人生路上 多 2、话题：形象

3、青岛

二选一，从" 孝敬父母" 和" 做人从„„开始" 两个选材中任选一个作答

4、四川自贡

二选一，话题“走过”

半命题“××情××心”

5、2007滨州市

二选一

一、让----在心底永驻，半命题作文，可填“友情、感动、幸福、善良等”

要求：文体不限（诗歌除外），不少于600字。

二、网络给我们带来了很大的危害..... 以“学会拒绝”为话题写作，

要求：文体不限（诗歌除外），不少于600字。不能出现真实校名、人名等

6、四川某一市

从下面两题中任选一题作文。（60分）

（1）雪莱有一句著名的诗：“冬天来了，春天还会远吗”。是啊，在我们追逐梦想的时候，可能会遇到许多艰难险阻，但是，你有没有想过，阳光总在风雨后，也许，梦想正在不远的地方等着我们。

请以“ 来了， 还会远吗”为题写一篇作文。

要求：

①根据自己的体会，先将题目补充完整再作文；

②立意自定；

③综合运用多种表达方式；

④书写工整，字数不少于600字（若写成诗歌不少于20行）；

⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名等其他暗示考生身份的信息。

（2）朱镕基2001年辞去清华经管院院长职务时，谈到了自己对于清华精神的理解，那就是：追求完美。他还告诫清华师生：“每个清华人都负有责任，建设这个国家。为学，要扎扎实实，不可沽名钓誉。做事，要公正廉洁，不要落身后骂名。”

请以“完美”为话题写一篇作文。

要求：

①根据自己的体会，自拟题目，不能用所给话题作为文题；

②立意自定；

③可以写自己的感受和认识，也可以写别人的故事及给自己的启迪，但必须围绕所选话题；④书写工整，字数不少于600字（若写成诗歌不少于20行）；

⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名等其他暗示考生身份的信息。

7．四川达州市

请从下面题中任选一题作文。（40分）

（1）十五岁，令人羡慕的花季年龄，风华正茂，青春飞扬，显示出蓬勃的朝气、充沛的精力。十五岁，生命旅程的重要驿站。身心活跃、情思多变，预示着将从少年步入青年，从稚嫩走向成熟。人在关键时，一步可能决定一生。在这人生的紧要关口，今后的路怎么走，未来什么样，现在如何做，是否应该有所思考，有所规划，有所行动„„

加油吧，年轻的朋友们！愿所有十五岁的男孩和女孩都有一个美好的未来，灿烂的明天！ 请以“十五岁，我们应该 ”为题，写一篇不少于600字的文章（诗歌不少于20行） 要求：①根据所写内容，选一个恰当的词语将题目补充完整。

②文体不限，但要写出真情实感。

③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

（2）妈妈出门去了，留下四岁的双胞胎孩子在家，弟弟看见屋外灿烂的阳光，说：“姐姐，你看外面阳光多好，我们出去扫一点进来吧！”于是姐弟俩拿了扫把和簸箕，到阳台上去扫阳光，扫啊扫啊，等他们把装满阳光的簸箕抬进房间，阳光却又溜了出去。他们不甘心，扫了一次又一次，可屋里还是没有阳光。这时，妈妈回来了，看见了他们的奇怪举动，问：“你们在干什么呀？”“妈妈，屋里太暗，我们想扫点阳光进来。”妈妈笑着说：“傻孩子，把窗户打开，阳光不就进来了吗？”

是的，只要把封闭的心扉打开，就会有灿烂的阳光进来！

要求：①根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇不少于600字的文章（诗歌不少于20行）。

②可以记叙经历，抒发情感，发表见解，但不能对材料进行扩写、续写、改写等。 ③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

8\昆明市（实验区）

下面两道作文题，请任选一题作文。

题一：为了迎接春天，小草在孕育新绿；为了迎接风雨，雏鹰在磨砺羽翼；为了迎接挑战，你在挥洒汗水„„朝着一个目标而努力的生活总是充实的，因为在这些日子里，有太多期盼、太多付出、太多感受、太多故事„„

请以“在迎接 的日子里”为题，在横线上填写适当的词或短语，把题目补充完整，写一篇文章。

题二：[印象]名词。客观事物在人的头脑里留下的迹象。（《现代汉语词典》第5版）

一张笑脸，一次聚会；高山流水，晨雾夕照；诗人的吟唱，哲人的沉思„„世间万物都会在我们的头脑里留下印象，唯有在我们心灵深处烙下印记的，方能成为永恒的印象。

请以“印象”为话题，自拟题目，写一篇文章。

写作要求：①立意自定，文体自选（诗歌不少于20行）；②说真话，抒真情，忌抄袭，不得使用试卷中的阅读材料；③文中请不要使用真实的人名、校名；④书写工整，不少于600字。 9广州市花都区

（1小题，60分）请在下面两道作文题中任选一题进行写作：

（1）家庭是社会的细胞，家庭生活是平平常常的，有喜也有忧，大多充满真情至爱。家庭成员性格各异，爱好不同，但是“爱”把他们紧紧相连。在提出建设和谐社会的今天，家庭的和睦显得更加重要。请以“家事”为题，写一篇600字以上的记叙文。

（2）阅读冰心的一首小诗，根据要求作文。

成功的花

人们只惊慕她现时的明艳！

然而当初她的芽儿，

浸透了奋斗的泪泉，

洒遍了牺牲的血雨。

要求：请从小诗中引出话题，自拟题目，围绕话题写一篇600字以上的文章，除诗歌外，文体自选，文中不得出现真实的人名、校名、地名。

10兰州市

写作。(60分)

26．从下面两题中任选一题作文。要求：

(1)文体自定（诗歌除外）；(2)写真情实感，不得抄袭套写。

(3)字数不少于600字； (4)不要出现真实的人名、地名和校名。

文题一：

阅读下面文字，根据要求作文：

—个青年来到绿洲，碰到一位老先生，年轻人问: “这里如何?”老人家反问；“你的家乡如何?”年轻人答：“糟透了！我很讨厌。”老人家接着说：“那你快走，这里同你的家乡一样糟。”后来又来了另—个青年问同样的问题，老人家也同样反问，年轻人回答说： “我的家乡很好，我很想念家乡的人、花、事物„„”老人家便说：“这里也是同样的好。”旁听者觉得诧异，问老人家为何前后说法不—致呢? 老者说：“当你以欣赏的态度去看一件事，你便会看到许多优点，以批评的态度，你便会看到无数缺点。”

根据你的联想和感悟，自定立意，自拟标题，写—篇文章。

文题二：

以“兰州的韵味”为题，写一篇文章。

11资阳市

写作（50分，其中书写5分）

25．从下列两个题目中，选做一题。

⑴在2007年春节联欢晚会上，民工子女深情地朗诵了一首感人肺腑的诗《心里话》，深深地感动了电视观众。请认真阅读这首诗，然后自选角度写一篇文章。

心里话

要问我是谁

过去，我总不愿回答

因为我怕

我怕城里的孩子笑话

我们的校园很小

放不下一个鞍马

我们的校舍简陋

还经常搬家

我们的教室很暗

灯光只有几瓦

我们的桌椅很旧

坐上去吱吱哑哑

但是，我们作业工整

我们的成绩不差

要问我此刻最想说什么

我爱我的妈妈，我爱我的爸爸

因为——

是妈妈把城市的马路越扫越宽

因为——

是爸爸建起了新世纪的高楼大厦

北京的2008

也是我们的2008

老师把它谱成了歌

同学把它画成了画

作文课上，我们写下了这样的话

别人和我比父母，我和别人比明天

打工子弟和城里的小朋友一样

都是中国的娃，都是祖国的花

亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈

全国的小朋友们

我向你们拜年啦

⑵岁月如歌，却没有永恒的调子。你不知道它何时会起，何时会落；生命如轮，却没有永远的方向，你不知道它何时会起，何时会停。面对起伏跌宕的岁月和这无从知晓的生命历程，总觉得应该为心灵寻个目标，总觉得应该有所追求，有所寄托。请以“追求”为话题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。②所写的内容必须符合题目的要求。③字数不少于600字。④文中不得出现真实人名、地名、校名。

12陕西课改试验区2007年中考作文：

1. 半命题作文：

——，你好吗？

2. 材料作文

仔细阅读下面的文字，按要求作文

（1）不要将自己的不足与他人的优势比较。

（2）记住，你自己是独特的。欣赏自己的独特之处，同时也要给他人以应有的尊重。

（3）凡遇失败，切莫自责自己。

（4）和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。

请根据材料，联系实际，任选一个角度构思作文。自主确定立意，拟定标题，选定文体；不要脱离材料含义作文，不要套作，不得抄袭.

13山西

从下面两个题目中任选一题作文。（50分）

要求：（1）字数在500—800之间；（2）文中不要出现真实的人名、校名和地名。 文题一：以“好想说声对不起”为题，写一篇记叙文。

文题二：阅读下面的材料，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇文章。或叙写故事，或发表议论，或抒发感情。

多年前，英国《泰晤士报》出了一个题目，公开征求答案，题目是：从伦敦到罗马，最短的道路是什么？

很多人从地理位置上找答案，结果都落选了。只有一个答案获奖，那就是：一个好朋友。有一个好友相伴，沿途说说笑笑，不仅不会嫌路长，甚至还会叹说此路太短。

14、湖北省黄冈市

作文练笔与展示(50分)

25．从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。

题一：请以“我心中的那 (一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂)”为题写一篇文章。 题二：山野里的第一朵迎春花开了，留下了你采撷和追求的脚印；园子里的第一阵果香飘来了，留下了你收获和思考的脚印；混浊的小河边，留下了你畏缩和退却的脚印；泥泞的黄土路上，留下了你徘徊与进击的脚印。

开拓不止，路才无尽。身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只用力前行! 请以“深深的脚印”为话题，写一篇作文。

要求：(1)除诗歌外，文体不限。(2)如选题一，请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目；如选题二，围绕话题自拟题目。(3)不少于600字。(4)书写工整，规范。(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

15、吉林

（60分）以下两个作文，任选其一。

作文（1）题目：妈妈的手

提示：可写记叙性、描写性、抒情性或议论性的文章，也可写琦君《妈妈的手》的读后感。 作文（2）阅读下面材料，选择你感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。

袁隆平是中国科学院院士，被誉为“杂交水稻”之父。中国人靠占全球8%的耕地面积养活了占全球22%的人口，很大一部分原因是因为中国有了袁隆平。76岁的袁隆平坚持实地研究已有50年。

2007年6月10日，中央电视台《面对面》栏目以“袁隆平：谁将养活中国”为题，对他进行了专访。

袁隆平说：

“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。”

“做事先做人是我一辈子最深刻的感悟。”

“‘机遇宠爱有准备的人’，这句话我很喜欢。”

“我的乐趣在事业上面。”

“坐奔驰车，坐宝马车，耀武扬威，有什么意思呢？”

“运动是非常重要的。早晨要做操，下午要打球，夏天里要游泳„„”

作文要求：

①要自由、有创意地表达出真情实感。

②文体不限。

③不少于500字。

④文中出现的地名、校名、人名，请用“X X”代替。

16成都

请在下面的题目中任选一题作文。 (60分)

(1)宽容是一种品质, 是一种境界, 是一种胸怀。宽容的人失去的只是自己的烦恼, 获得的却是心灵的升华。在当今竞争激烈的社会, 我们更需要这种宽容精神。

请以 “宽容”为话题, 写一篇文章。

要求: ①题目自拟, 文体自选(如写诗歌不少于20行), 立意自定； ②可以写自己的经历和体会, 也可以写别人的, 也可以分析议论, 总之要围绕“宽容”这一话题作文；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

(2) 阅读下面的材料, 然后作文。

墙壁上, 一只虫子艰难地往上爬, 爬到一大半, 忽然跌落下来。这已不是第一次了。 过了一会儿, 它又沿着墙根, 一步一步艰难地往上爬„„

有两个人同时注视着这只虫子, 第一个人感叹地说:“一只小小的虫子如此执著、顽强, 真正百折不回啊!”另一个人禁不住叹了一口气说:“可怜的虫子, 这样盲目地爬, 何时才能爬到墙顶呢? 稍微改变一下方向, 不就容易上去了吗?”

读了上面的材料, 也许你会产生很多感触和联想吧! 请结合自己的体会, 写一篇文章。 要求: ①自选角度, 自定立意, 自拟题目；②文体不限(如写诗歌不少于20行) ； ③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

17达州市

作文部分(40分)

从下边两题中任选一题作答：

一、十五岁花季般的年龄，生活斑斓多彩，我们对未来充满希望和憧憬，充满向往和追求。请以“十五岁，我们应该 ”为题进行写作。

二、阅读下面一则材料，然后按要求作答。

有一对双胞胎姊妹，在屋子里玩耍，看到屋子外面的院坝里有许多阳光，姐姐说“我们去扫点阳光吧。”于是姐弟俩就拿着扫帚、撮箕到院坝中去扫阳光，可是他们把撮箕端进屋子时，阳光又不见了。这时妈妈说：“傻孩子，你们为什么不把窗子打开？打开窗子，阳光不就进来了吗？”

是啊，在生活中人与人之间，就是因为心灵之窗的紧闭，才产生矛盾和不和谐，打开心灵的窗户，人与人就能和谐相处。请以“打开心灵之窗”为话题进行写作。（注：作文与原题有改动）

2008年山东威海中考作文试题： 半命题作文： 的肩膀

2008年山东德州：半命题：我依然

2008衢州中考命题作文：我们这帮人

2008年济宁中考作文题：以“成长的脚印”为话题或题目作文

2008年嘉兴市中考作文题目： “第二次______”

2008年丽水市中考作文题目： “想飞就能飞起来”

2008年衢州市中考作文题目： “我们这帮人”

2008年舟山市中考作文题目： 请以“日历”为话题写一篇文章

2008年宁波市中考作文题目： 1. 留在心底的风景 2. 给____的一封信

2008山东省(潍坊市) 中考作文题目 ：“画一扇窗给自己”

2008山东省(临沂市) 中考作文题目 ：从__________中学习_________

素质教育要求提升人们的综合素质，我们不能只从课本上、课堂上学知识，而应该从生活中、社会中广泛的学习知识，应该思考学什么，怎么学的问题。

陶行知在创办晓庄师范学院时，即提出“生活即教育，社会即教育”的观点，我们应该从社会中、生活中学习知识，从自然生活中学习（一草一木等），从社会万象（一人一事等）中学习，从人生百态（喜怒哀乐等）中学习，我们应该走近自然，师法自然；走进社会，认识社会；观察生活，感悟生活。在你的成长历程中，无论是学习中，生活中还是社会中，你学习到了什么，请将题目补充完整，然后写一篇600字左右的作文。

2008福建省(永春县) 中考作文题目 自拟标题

2008浙江省(宁波市) 中考作文题目 1. 留在心底的风景 2. 给____的一封信 2008四川省(乐山市) 中考作文题目 ①“选择” ②当地震发生后……

2008北京市(北京市) 中考作文题目 题目：传递_____

2008浙江省(温州市) 中考作文题目 下雨天真好

2008浙江省(奉化市) 中考作文题目 十六岁. 我多了一分___

2008四川省(南充市) 中考作文题目 请以“这一天，让我铭记”为题目，写一篇文章 2008山东省(烟台市) 中考作文题目 题目：走进 ______________

2008吉林省(吉林省) 中考作文题目 文题1：____ 的呼唤 文题2：“认识”

2008福建省(福州市) 中考作文题目 1.“滴水之恩” 2.“做一个有责任心的人”

2008浙江省(金华市) 中考作文题目 请以“心”为话题，写一篇作文

2008福建省(福州市) 中考作文题目 1.“滴水之恩” 2.“做一个有责任心的人”

2008浙江省(杭州市萧山区) 中考作文题目 1：“假如再给我一次____(机会，失败。尝试……)”2.“善待生括”

2008浙江省(金华市) 中考模拟作文题目 “传递”

2008湖北省(洪湖市) 中考模拟作文题目 《牵手》

2008年吉林省中考作文题目： 文题1：____的呼唤 文题2“认识”

2008年南通市中考作文题目： 一道风景线

2008年济宁市中考作文题目： “成长的脚印”

2008年临沂市中考作文题目： 《从__________中学习_________》

2008年福州市中考作文题目：

一是以滴水之恩为话题写一篇记叙文，二是以“做一个有责任心的人”写一篇议论文。 2008年金华市中考作文题目： 话题：心

2008年义乌市中考作文题目： 半命题：我懂得了

2008年台州市中考作文题目： 以“相处”为题写一文章

2008年嘉兴市中考作文题目： “第二次______”

2008年丽水市中考作文题目： “想飞就能飞起来”

2008年衢州市中考作文题目： “我们这帮人”

2008年舟山市中考作文题目： 请以“日历”为话题写一篇文章

2008年宁波市中考作文题目： 1. 留在心底的风景 2. 给____的一封信

2008年淄博市中考作文题目： （? ）其实很快乐

2008年奉化市中考作文题目： 十六岁. 我多了一分___

2008年济南市中考作文题目： 《偶然的发现》

2008年烟台市中考作文题目： 《走进 __________________》

2008年青岛市中考作文题目： 1.“×××你误会了我” 2. „和‟

2008年潍坊市中考作文题目： 《画一扇窗给自己》

2008年威海市中考作文题目： “____的肩膀”

2008年乐山市中考作文题目： 1.“地震发生后” 2.话题作文“选择”。

2008年南充市中考作文题目： “这一天，让我铭记”

2008年成都市中考作文题目： 1. 《震撼心灵的……》；2. 《爱的奉献》

2008年湖州中考作文：再小的力量也是支持

2008年金华中考作文：话题 心。

2008年湖州中考作文试题：命题作文：再小的力量也是支持

2008年淄博中考作文试题：半命题作文：…......其实很快乐

2008年吉林卷：半命题“ 呼唤”+话题“认识”

2008年广州卷： 春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的树，高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝，还是依然挂着绿叶的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或浅黄，或浅绿，或微微露出点粉色……

请以“又见枝头吐新芽”为标题写一篇文章。

要求：1、体裁不限(诗歌除外) ；

2、不少于600字。

2008年绍兴卷作文

写一封信，学生要给地震灾区捐款，动员父母多捐钱

2008年山东枣庄中考作文：半命题：______在细微处

2008年四川泸州 作文：当----来临

2008年江苏盐城市命题作文：温暖的时刻

2008年济南中考作文题目：偶然的发现

2008年温州市中考作文题浅析:下雨天真好

2008浙江省义乌市中考作文题

我们在学习生活和工作中，有很多的经历是难以忘怀的，例如习惯养成、难题探究、同伴合作、社会实践……这些丰富的经历，使我们有了对人生的体验和感悟，获得了成长。请你以“我懂得了”为题，写一篇文章。可以大胆想象，讲述故事，也可以抒发感情，发表议论。 要求：①题目中的空白处可填上一个词语或短语，将题目补充完整。

②文体自选。文章不少于600字，诗歌不少于16行。

③文中不要出现真实的人名、校名、地名。

2008年福建中考作文试题：

选题作文（二选一）：一、以“滴水之恩”为话题写一篇记叙文。二、以“做一个有责任心的人”写一篇议论文。

2008年临沂中考作文试题：

素质教育要求提升人们的综合素质，我们不能只从课本上、课堂上学知识，而应该从生活中、社会中广泛的学习知识，应该思考学什么，怎么学的问题。

陶行知在创办晓庄师范学院时，即提出“生活即教育，社会即教育”的观点，我们应该从社会中、生活中学习知识，从自然生活中学习（一草一木等），从社会万象（一人一事等）中学习，从人生百态（喜怒哀乐等）中学习，我们应该走近自然，师法自然；走进社会，认识社会；观察生活，感悟生活。

在你的成长历程中，无论是学习中，生活中还是社会中，你学习到了什么，请将题目补充完整，然后写一篇600字左右的作文。

从__________中学习_________

作文要求：1、不得超出所材料所提示的范围；2、叙真事，说真话，抒真情；3、不得出现与自己相关的真实的地名、校名、人名9.2008年济宁中考作文试题：

以“成长的脚印”为话题或题目作文。

2008临沂市中考作文原题：

当今社会要求公民具有良好的人文和科学素养，具有开阔的视野和合作意识、创新精神。对于同学们而言，要想使自己成为适应社会发展需求的合格公民，仅从书本中、课堂里学习，是远远不够的，每个人都必须认真思考学什么、怎样学的问题。

著名教育学家陶行知在创办晓庄师范时曾手书一联：“以宇宙为教室，奉自然为宗师。”

以此阐释他“生活即教育，社会即学校”的教育思想。由此可见，天地万物（如一草一木）、社会万象（如一人一事）、生活百态（如喜怒哀乐）都是可供我们认真研读的经典，也永远是值得我们尊敬的老师。只要我们抱定虔诚的态度和一颗感恩的心，融入自然，师法自然，走进社会，认识社会，观察生活，感悟生活，我们定能学有所获，并能不断得以发展和完善。 同学们，在学习、生活、成长过程中，你一定有过这方面的经历和体验，有过认真思考和真切感受。请以“从 中学习 ”为题，写一篇600字左右的文章。 要求：①先将题目补充完整再作文。

②说真话，叙真事，抒发真情实感。

③所写内容必须在材料所提示的范围之内。

④文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名

2008年宁波中考作文试题：

选题作文（二选一）：一、命题作文：“留在心底的风景” ;二、以“致XX 的一封信”为副标题写一封书信

2008年四川内江中考作文试题：命题作文：仰望蓝天

2008扬州中考作文 :以“回家”为话题写一篇不少于600字的作文，文体不限。 2008年江苏盐城市命题作文：温暖的时刻

中考作文题目集锦

1. 《＿＿＿＿＿＿是一道靓丽的风景线》

⒉《＿＿＿＿＿＿，我永远的天空》

⒊《都是＿＿＿＿＿＿惹的祸》

⒋《笑傲＿＿＿＿＿＿》

⒌《生活需要＿＿＿＿＿＿》

⒍《何以解忧，惟有＿＿＿＿＿＿》

⒎《假如我是＿＿＿＿＿＿》

⒏《告诉你，我很＿＿＿＿＿＿》

⒐《我眼中的＿＿＿＿＿＿》

⒑《生活需要＿＿＿＿＿＿》

⒒《＿＿＿＿＿＿在我的身边》

⒓《＿＿＿＿＿＿也是一种美》

⒔《＿＿＿＿＿＿是最美的行囊》

⒕《与＿＿＿＿＿＿同行》

⒖《＿＿＿＿＿＿伴我成长》

⒗《＿＿＿＿＿＿三步曲》

⒘《＿＿＿＿＿＿和我有个约会》 ⒙《我发现＿＿＿＿＿＿》

⒚《真想做个＿＿＿＿＿＿》

⒛《世上只有＿＿＿＿＿＿》

21．《我＿＿＿＿＿＿故我在》

22．《永远的＿＿＿＿＿＿》

23. 《＿＿＿＿＿＿，我恨你》

24. 《＿＿＿＿＿＿，做我自己》

25. 《＿＿＿＿＿＿的风波》

26. 《我和＿＿＿＿＿＿的距离》

27. 《＿＿＿＿＿＿着并快乐着》

28. 《给自己找个＿＿＿＿＿＿＿＿》

29. 《永远说＿＿＿＿＿＿＿＿》

30. 《那一次，我＿＿＿＿＿＿＿＿》

31. 《＿＿＿＿＿＿＿＿不同情眼泪》

32. 《带上＿＿＿＿＿＿＿＿上路》

33. 《我与＿＿＿＿＿＿＿＿面对面》

34. 《＿＿＿＿＿＿＿＿是一盏明灯》

35. 《那段＿＿＿＿＿＿＿＿的日子》

36. 《一个＿＿＿＿＿＿＿＿的心灵独白》

37. 《＿＿＿＿＿＿＿＿，让我欢喜让我忧》

38. 《爱上＿＿＿＿＿＿＿＿》

39. 《欣赏＿＿＿＿＿＿＿＿》

40. 《我眼里的＿＿＿＿＿＿＿＿》

41. 《那—那—那—》

42. 《想起＿＿＿＿＿＿＿＿》

43. 《＿＿＿＿＿＿＿＿—的遐想》

44. 《第一次＿＿＿＿＿＿＿＿》

45. 《给心情涂上＿＿＿＿＿＿＿＿》

46. 《人生路上＿＿＿＿＿＿＿＿多》

47. 《＿＿＿＿＿＿＿＿，我的最爱》

48. 《＿＿＿＿＿＿＿＿的故事》

49. 《＿＿＿＿＿＿＿＿是一种养分》

50. 《那年，我＿＿＿＿＿＿＿＿》

51. 《和＿＿＿＿＿＿＿＿赛跑》

52. 《我＿＿＿＿＿＿＿＿，我＿＿＿＿＿＿＿＿》

53. 《有＿＿＿＿＿＿＿＿才有远方》

54. 《＿＿＿＿＿＿＿＿在，梦就在》

55. 《还有多少＿＿＿＿＿＿＿＿可以重来》

56. 《明天，我＿＿＿＿＿＿＿＿》

57. 《我的＿＿＿＿＿＿＿＿我做主》

58. 《＿＿＿＿＿＿＿＿，是这样炼成的》

59. 《不想＿＿＿＿＿＿＿＿》

60. 《将＿＿＿＿＿＿＿＿进行到底》

61. 《人生没有＿＿＿＿＿＿＿＿》

62. 《＿＿＿＿＿＿＿＿是一瞬间的事》

63. 《有一种＿＿＿＿＿＿＿＿叫成功》

64. 《＿＿＿＿＿＿＿＿伴我少年行》

65. 《带上＿＿＿＿＿＿＿＿上路》

66. 《＿＿＿＿＿＿＿＿是一首歌》

67. 《＿＿＿＿＿＿＿＿是一种美丽的痛》

68. 《＿＿＿＿＿＿＿＿的回忆》

69. 《有＿＿＿＿＿＿＿＿陪伴的日子》

70. 《＿＿＿＿＿＿＿＿，没有什么不可以》

71. 《与＿＿＿＿＿＿＿＿一起走过》

72. 《＿＿＿＿＿＿＿＿，让我欢喜让我忧》

73. 《拒绝＿＿＿＿＿＿＿＿》

74. 《让＿＿＿＿＿＿＿＿为＿＿＿＿＿＿＿＿着色》

75. 《我＿＿＿＿＿＿＿＿故我在》

76. 《＿＿＿＿＿＿＿＿，妙不可言》

77. 《读懂＿＿＿＿＿＿＿＿》

78. 《我总是＿＿＿＿＿＿＿＿》

79. 《＿＿＿＿＿＿＿＿一族的幸福生活》

80. 《＿＿＿＿＿＿＿＿拍卖会》

81. 《＿＿＿＿＿＿＿＿永不下岗》

82. 《那次，我与＿＿＿＿＿＿＿＿擦肩而过》

83. 《＿＿＿＿＿＿＿＿在我胸》

84. 《＿＿＿＿＿＿＿＿是一种牵挂》

85. 《＿＿＿＿＿＿＿＿带给我的快乐》

86. 《＿＿＿＿＿＿＿＿也是一种享受》

87. 《＿＿＿＿＿＿＿＿让我如此美丽》

88. 《＿＿＿＿＿＿＿＿，其实你不懂我的心》

89. 《最近比较＿＿＿＿＿＿＿＿》

90. 《将＿＿＿＿＿＿＿＿进行到底》

91. 《＿＿＿＿＿＿＿＿，我的最爱》

92. 《下辈子我做＿＿＿＿＿＿＿＿》

93. 《谁都可以＿＿＿＿＿＿＿＿》

94. 《＿＿＿＿＿＿＿＿是金》

95. 《拿什么拯救你，我的＿＿＿＿＿＿＿＿》

96. 《怎一个“＿＿＿＿”字了得》

97. 《＿＿＿＿＿＿＿＿拍卖会》

98. 《留些＿＿＿＿＿＿给自己取暖》

99. 《敬畏＿＿＿＿＿＿＿＿》

100. 幸福原来这么简单 101. 珍惜那份感动

102. 高贵的施舍 103. 爱的童话.

104. 迟到的爱 105. 爱的雨衣

106. 幸福住在隔壁 107. 掌声响起来

108. 雪和亲情一起落进了冬季 109. 挥手之间

110.16岁的花季 111. 我读懂了父爱

112. 网上魔鬼 113. 最后的善良

114爱让我永生 115. 六瓣玉兰花

116. 永远的微笑 117. 哭泣的柚子花

118. 每朵花都有盛开的理由 119. 感恩的心

120. 最后一片叶子 121. 把苦日子过甜

122. 人情的代价 123. 一句话一辈子

124. 分外香甜的葡萄 125. 吊在井桶里的苹果

126. 母亲的眼泪 127. 樱桃树下的母爱

128. 和爸爸的电话约定 129. 半分菜的午餐

130. 初三这一年 131七十三号的爸爸

132. 让我再看你一眼 133. 隐形的翅膀

134. 毕业的礼物 135. 命运是写在脸上的表情 136. 最后一束康乃馨

省份

城市

2009年作文题目

北京

燕山卷

题目：“有一种 叫 ”

四年时间，弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光，有一种等待叫希望，有一种坚持叫执著，有一种感动叫分享，有一种感觉叫幸福……

根据你的思考和认识，在横线上填加适当的词语将题目补充完整，完成一篇600字以上的文章。

怀柔卷

作文题：感恩

没有阳光，就没有温暖; 没有水源，就没有生命; 没有父母，就没有我们自己; 没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人不懂。亲爱的同学们，当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时，你做到过感恩吗？你对感恩是怎么看的？请写下你那次感恩的经历和真实的感受，或者写下你对感恩的思考，写成一篇600字左右的文章。

要求：

1．将作文题目抄写在稿纸首行正中。

2．感情真实，观点正确，文体不限。

3．文中不能出现真实的校名或姓名。

上海

上海卷

题目：和 在一起

要求：（1）先把题目补完整。

（2）写一篇600字左右的文章。

（3）不得透露个人相关信息。

（4）不得抄袭。

重庆

重庆卷

以下两题任选一题。

要求：①内容具体，有真情实感；②诗歌除外，文体不限；③不少于 500 字；④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母 ABC 等代替；⑤不得抄袭。

（ 1 ）仔细阅读下面材料，根据材料内容，结合生活实际，自拟题目，写一篇作文。

①慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖 ! （ 孟郊《游子吟》 ）

②中央电视台有一则公益广告：一位孝顺的媳妇工作一天后，打来一盆洗脚水，为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动，也打了一盆洗脚水，一巅一巅地端到妈妈面前，说：“我也要给你洗脚。” （ 2 ）也许，有的承诺是你发自肺腑的心声，有的承诺是你一时激情的冲动；也许，有的承诺你言

出必行，行必有果；有的承诺你深埋在心底，从未说出。但只要是承诺，都应该是庄重的，严肃的。（改写自《今日教育. 读写舫》2009年第5期）

请以“ 的承诺”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。

浙江

宁波卷

阅读下面文字，按要求作文。

亲爱的同学，在你的生活中，谁对你影响最大？这个人怎样影响了你？怎样牵动着你的情思？你一定有很多的话要说，请你在方格高中留下最真最美的文字。

请以“对我影响最大的一个人”为题写一篇文章。要求：不少于500字，文中不要出现真实的人名、校名、地名

温州卷

请以“从那一刻开始”为题写一篇文章。

要求：（1）文体自选。

（2）不少于600字（诗歌不少于20行）。

（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

金华卷

在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好……请以“___________，让生活更美好”为题目，写一篇文章。

要求：

（1）请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”……

（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。

（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

福建

福州卷

生活中有许多东西可以分享。美味可以分享，欢乐可以分享，幸福可言分享，经验也可以分享……生活因分享而充满温情。

请以“分享”为题目，写一篇文章。

要求：（ 1 ）文体自选（诗歌除外）；

（ 2 ）字数在 600 字左右；

（ 3 ）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

莆田卷

题目：请以“_________，我的最爱”为题，写一篇文章。

要求：

（1）请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……

（2）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

（3）字数不少于600字。

山东

临沂卷

人生于世，需要关注自我，但绝不能只有“自我”，因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。人，只有走出“自我”的狭小天地，充分地关注他人，关注社会，关注自然，营造健康和谐的生存环境，才能更好地生活与成长。请以“走出自我小天地”为话题，写一篇 600 字左右的文章。

提示与要求： 1. 自定立意，自拟题目，除诗歌外文体不限； 2. 可以叙述故事，发表见解，抒发感受，但所写内容必须在所给话题范围之内； 3. 文中不得出现于自己真实身份相关的地名、校名、人名等。

淄博卷

请阅读下面的文字，按要求作文。

站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，在成长过程中，你所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师，甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔，写下你一路走来的感受吧!

请以“有你同行”为题，写一篇600字左右的文章。要求：①将题目写在作文格的第一行；②贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；④文章不得出现真实的校名、姓名。

德城卷

阅读下面文字，按要求作文。

风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。

读了上面一段话，你想到了什么？请写一篇不少于600字的文章。题目自拟，体裁不限（诗歌除外）。文中不得出现考生的真实姓名与学校。

四川

内江卷

《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事。某人有一匹马和一头驴，在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点负担，却驮上了所有的货物，还加上这张皮！”

是啊，帮助别人，是最好的美德，何况帮助别人也是帮助自己。请以“帮助自己”为话题，写一篇文章。 要求：①题目自拟，文体不限（诗歌除外）。②字数不少于 600 字。③卷面整洁，书写规范。④不出现真实的人名和地名。

眉山卷

在下面的两个题目中任选一个作文。

①请把“这里风光 好”补充完整再作文，如补充成“独好”、" “无限好”和“今年比去年好”等。

② “风雨”是大自然的杰作，她让我们欢喜，让我们悲伤……在生活中，我们会经历各种各样的风雨。不经历风雨，怎能见彩虹？请以“风雨”为话题，自拟题目作文。

提示与要求：

（1）为了突出你的个性，希望你选择最能驾驭的文体（诗歌除外），选择最佳角度，写你最熟悉的内容，尽量表达你的真情实感，千万不要抄袭或套用！

（2）为了更好地表达你的情感，使你的文章内容充实，文章不要少于600字。

（3）为了便于老师评阅你的文章，请你注意：格式要规范，书写要工整，标点要正确，卷面要整洁，尽量少写错别字，少出现病句。

（4）你的文章中不要出现真实的人名、地名、校名等。

江苏

南通卷

命题作文：我们一起走过

辽宁

沈阳卷

那年暑假，小胖跟父亲去看爷爷奶奶，途中要走三十里的路，还要翻过一道道高高的山梁。走了两个多小

时，还在山梁上，望着遥遥无际的前方，小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令道：“别尽往前瞅，低头看路，下了山梁就到了。”说着，继续大步地向前走去。没办法，小胖只好快快地跟着。不过这以后，小胖不再一次次老了望远远的目的地，而是低头看着脚下的路，不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草，不知不觉就走到了爷爷奶奶家。

请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。

要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼；

②题目自拟，问题不限（诗歌、戏剧除外）；

③字数600--800字；

④文中不得出现真实的人名、校名。

·2009年杭州市中考语文作文

《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心，他被自己已“长大了，坚强了而感动。每个人在自己成长的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越——感动。被自己感动，是美丽的起点；被自己感动是精神的升华。

请以“被自己感动”为题目，写一篇600至800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

·2009年浙江省舟山市中考语文作文题目《你辛苦了！》

·2009年浙江省宁波市中考语文作文题目《对我影响最大的一个人》。

·2009年浙江省湖州市中考语文作文题目《难忘的那张脸》。

·2009年浙江省温州市中考语文作文题目《从那一刻开始》。

·2009年浙江省金华市中考语文作文以“___________，让生活更美好”为题目。

在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨

和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好……请以

“___________，让生活更美好”为题目，写一篇文章。

要求：

（1）请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”……

（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。

（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

山东省

·2009年山东省青岛市语文作文题目给了考生两个选择，第一题目是“那时我______”，第二题目要求考生以团队精神为题写一篇作文。

·2009年山东省滨州市中考语文作文以“关爱”为话题。

·2009年山东省日照市中考语文作文题目《我心目中的_______》。

·2009年山东省淄博市中考语文作文题目《生日快乐》，文体除诗歌外均可！

·2009年山东省济南市中考语文作文题目：命题作文“又是一年风起时”

·2009年山东省潍坊市中考语文作文题目：伸出你的手

·2009年山东省泰安市中考语文作文题目：命题作文：习惯

·2009年山东省东营市中考语文作文题目：半命题作文：我眼中的________

·2009年山东省德城区中考语文作文

阅读下面文字，按要求作文。

风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。 读了上面一段话，你想到了什么？请写一篇不少于600字的文章。题目自拟，体裁不限（诗歌除外）。文中不得出现考生的真实姓名与学校。

福建省

·2009年福建省福州市中考语文作文题目《分享》，文体不限，字数600字左右。

·2009年福建省莆田市作文题目：请以“_________，我的最爱”为题，写一篇文章。

要求：

（1）请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……

（2）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

（3）字数不少于600字。

贵州省

·2009年贵阳市中考作文题目:沉醉在的世界里

要求:①先将题目补充完整, 然后作文；②除诗歌外, 文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

辽宁省

·辽宁省沈阳市2009中考作文

阅读下面材料，按要求作文。

学会低头看路

那年暑假，小胖跟父亲去看爷爷奶奶，途中要走三十里的路，还要翻过一道道高高的山梁。走了两个多小时，还在山梁上，望着遥遥无际的前方，小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令道：“别尽往前瞅，低头看路，下了山梁就到了。”说着，继续大步地向前走去。没办法，小胖只好快快地跟着。不过这以后，小胖不再一次次老了望远远的目的地，而是低头看着脚下的路，不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草，不知不觉就走到了爷爷奶奶家。

请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。

要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼；②题目自拟，问题不限（诗歌、戏剧除外）；③字数600——800字；④文中不得出现真实的人名、校名。

北京市

·北京怀柔区2009中考作文

没有阳光，就没有温暖; 没有水源，就没有生命; 没有父母，就没有我们自己; 没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人不懂。亲爱的同学们，当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时，你做到过感恩吗？你对感恩是怎么看的？请写下你那次感恩的经历和真实的感受，或者写下你对感恩的思考，写成一篇600字左右的文章。

要求：

1．将作文题目抄写在稿纸首行正中。

2．感情真实，观点正确，文体不限。

3．文中不能出现真实的校名或姓名。

·北京市燕山区2009中考作文题目：“有一种叫”

四年时间，弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光，有一种等待叫希望，有一种坚持叫执著，有一种感动叫分享，有一种感觉叫幸福……

根据你的思考和认识，在横线上填加适当的词语将题目补充完整，完成一篇600字以上的文章。 上海市

·上海市中考作文题目：和在一起

要求：

（1）先把题目补完整。

（2）写一篇600字左右的文章。

（3）不得透露个人相关信息。

（4）不得抄袭。

重庆市

·重庆市作文请以“的承诺”为题写一篇作文。

以下两题任选一题。

要求：①内容具体，有真情实感；②诗歌除外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC 等代替；⑤不得抄袭。

（1）仔细阅读下面材料，根据材料内容，结合生活实际，自拟题目，写一篇作文。

①慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖! （孟郊《游子吟》） ②中央电视台有一则公益广告：一位孝顺的媳妇工作一天后，打来一盆洗脚水，为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动，也打了一盆洗脚水，一巅一巅地端到妈妈面前，说：“我也要给你洗脚。”

（2）也许，有的承诺是你发自肺腑的心声，有的承诺是你一时激情的冲动；也许，有的承诺你言出必行，行必有果；有的承诺你深埋在心底，从未说出。但只要是承诺，都应该是庄重的，严肃的。（改写自《今日教育. 读写舫》2009年第5期）

请以“的承诺”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。

四川省

·四川省内江市2009年中考作文题目

《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事。某人有一匹马和一头驴，在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点负担，却驮上了所有的货物，还加上这张皮！”

是啊，帮助别人，是最好的美德，何况帮助别人也是帮助自己。请以“帮助自己”为话题，写一篇文章。 要求：①题目自拟，文体不限（诗歌除外）。②字数不少于600字。③卷面整洁，书写规范。④不出现真实的人名和地名

2007中考作文题分类集锦

话题作文

1．2007年山东淄博、●德州卷中考作文（50分）

著名雕塑大师罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”

请以“美就在身边”为话题写一篇文章，除诗歌外文体不限，不少于600字。

2、临沂市

在一次县里组织的大型比赛前夕，一位山区老校长对参赛的学生说：" 你们常常上山下田，谁能说出一种不会开花的草？" 结果同学们谁也没说出一种草是不会开花的。接着，老校长意味深长地说：" 是的，孩子们，每一种草都是一种花，都有它开放的权力和空间。当然，许多花本来也是一种草。你们和其他人一样，都是一棵草，也都是一朵花。记住，没有一种草是不会开花的！" 老校长的一番话引起了所有参赛的深深的思考„„

老校长的话是否也勾起你住昔的某种记忆？是否引起你的某些思考或感悟？请以" 每一种草都会开花" 为话题，自拟题目，自选角度，自定立意，写一篇600字左右的文章。

要求：①说真话，叙真事，抒发自己的真情实感。②除诗歌外，文体不限。③文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名。

3、济宁

读了《收藏幸福》后，你应该有不少感受。请你以“幸福”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，立意自定，文体不限，不得抄袭。

附：傅露佳《收藏幸福》文章梗概：

何谓幸福？每个人自有不同的思量和标准。幸福可以漾在脸上，幸福也可以写在心里，当幸福在阳光下熠熠生辉时，幸福是灼人的。

幸福是一种力量，是千锤百炼之后提升出来的一种力量。幸福又是妙不可言的，幸福的妙不可言在于幸福不是轻易得来的。幸福不同于开心、快乐，幸福是有深度的，是那颗在泥土中不断舞蹈的种子，它的美妙的肢体暗藏在一份冷静的喜悦中。每个人的心中都有一个幸福的蓝图，虽然结果不同。如果你觉得自己很幸福，请把幸福悄悄地收藏起来，在静默无语中相伴一生的花样美丽。

4、重庆

阅读下面文字，按要求作文。

也许，每个人都渴望拥有一双翅膀：年幼时，我们渴望拥有一双“独立”的翅膀，能挣脱父母无微不至的庇护；长大后，我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀，能到达自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望拥有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望拥有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界„„

其实，每个人都拥有一双翅膀，那是亲情的慰勉，那是友情的鼓励，那是信念的激扬„„ 当然，文学的熏陶，音乐的感染，思维的力量„„也会为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。 请你以“翅膀”有话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟；②立意自定；③文体自选（诗歌除外）；④所写内容须在话题范围内；

⑤字数不少于600字；⑥文中不得出现与考生相关的真实的人名、地名、校名。

5、温州市

“惜”在《现代汉语词典》中的注释如下：①爱惜，珍～ ～寸阴 ～墨如金 ②可惜，惋惜，痛～；③吝惜，舍不得，～别 ～力 不～工本

惜阴：珍惜时间

惜墨如金：爱惜墨就象金子一样。指写作、绘画等非常慎重，不轻易动笔。

惜老怜贫：爱护老人，同情穷人。

惜福：珍惜福泽。不纵容。

惜别：舍不得分别。

根据以上材料，联系自己的感悟，以“惜”为题写一篇文章。

要求：1，字数不少于600字，诗歌不少于20行； 2，文章内不可以出现真实的人名、地名和校名。

6、山东烟台

以" 握手" 为话题。

７、孝感市

写作实践（50分）

让自己的生命为他人开一朵花。一次送茶送水是一朵花，一次无偿献血是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次大度的让贤荐能是一朵花„„能为别人开花的心是善良的心。

请以“为他人开一朵绚丽的花”为语题，写一篇作文。

要求：①除诗歌外，文体不限。

②不少于600字。

③书写工整，规范。

④文中不得出现真实的人名、地名、校名。

8、江西作文：磨炼（话题）

（50分）阅读下列材料，按要求作文。

一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上上下下低沉浮着，一会儿，一丝清香缓缓地从杯中飘出来„„高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放了芳香！

人生如茶，人的成长需要磨炼。

请以“磨炼”为话题，写一篇文章。

要求：①自拟题目；②文体自选；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

9、滕州

(共60分) 近来，街头兴起“抱抱一族”，在北京、在广州、在宁波，都有不少年轻人积极响应。他们手举写着中文“抱抱”、“来自陌生人的关怀”、“拒绝冷漠”以及英文

“FREEHUCS”的纸牌，与来自街头的陌生人拥抱。虽然这种做法并不为大众所肯定，但是，让我们感受到一种社会情绪的弥漫。也许，你也会深受感染。请以“拥抱”为话题，写一篇作文。文体自定，题目自拟，不少于600字。要求：不得出现真实的人名、校名、地名。 10\07中考徐州作文

话题作文：心有所系

11四川广安市

阅读下面的材料，按要求写一篇文章。

浩瀚的沙漠中，一支探险队在艰难在跋涉。头顶骄阳似火，探险队员们口干舌燥。最糟糕的是，他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念，信念破灭了，一个个像塌了架，丢了魂，不约而同地将目光投向队长。

队长从腰间取出一个水壶，两手举起来，用力晃了晃，惊喜地喊道：“哦，我这里还有一壶水！但穿越沙漠前，谁也不能喝。”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递，原先那濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色。一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着，一步一步地向前挪动。终于，他们走出了茫茫无垠的沙漠。大家喜极而泣之时，久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

队长小心翼翼地拧开壶盖，缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说：“只要心里有坚定的信念，干枯的沙子有时也可以变成清洌的泉水。”

请以“信念”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。除诗歌、戏剧外，文体不限。文中请不要出现真实地名、校名、人名，可用字母或“××”代替。

12镇江市

(共50分)

23．阅读下面材料，按要求作文。 ‘

在非洲。每天早晨，羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是：我必须比跑得最快的狮子跑得更快．否则，我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，在脑海里闪现的第一个念头是：我必须能追得上跑得最慢的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎著朝阳跑去。

同学们，读了上面的材料。你一定会有许多感触。生活就是这样，每当太阳升起之时•我们就应当毫不迟疑地向前奔跑。

请联系自己的生活实际，以“奔跑”为话题写一篇文章。要求：①题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③字数不少于600字。④文中不出现(或暗示) 真实的人名、校名、地名。 13河北中考作文话题：反省

14烟台市

（60分）仔细品读提示，按要求作文。

每个人的一生都会有无数次握手，在不同的时间、地点，和不同的人握手，演绎出不同的心情、感慨或者曲曲折折故事„„

我们可以跨越时空，与古人握手，与自然握手；还可以开启精神之窗，和人性握手，和理想握手„„

握手，可以传递关爱，温暖心灵；握手，可以消除隔阂，融化坚冰；握手还可以改变人生，改写历史„„

请以“握手”为话题写一篇600字以上的文章，要求：①题目自拟，文体自选（诗歌除外）。②文中不得出现真实的姓名和地（校）名。

15、镇江市

(共50分) 阅读下面材料，按要求作文。 ‘

在非洲。每天早晨，羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是：我必须比跑得最快的狮子跑得更快．否则，我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，在脑海里闪现的第一个念头是：我必须能追得上跑得最慢的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎著朝阳跑去。

同学们，读了上面的材料。你一定会有许多感触。生活就是这样，每当太阳升起之时•我们就应当毫不迟疑地向前奔跑。

请联系自己的生活实际，以“奔跑”为话题写一篇文章。要求：①题目自拟。②除诗歌外，

文体不限。③字数不少于600字。④文中不出现(或暗示) 真实的人名、校名、地名。

16、 遵义市

（书写5分，作文55分）根据下面要求作文。

在黑暗中，我们呼唤光明；在酷暑中，我们呼唤甘霖。在生活中，没呼唤理解、呼唤诚信、呼唤亲情┅┅随着经济发展和社会的进步，我们呼唤民主、呼唤和谐、呼唤文明┅┅ 请以“呼唤”为话题写一片作文。

要求：①题目自拟，除诗歌外文体不限；②文中不得出现真实的人名、地名和校名；③不少于600字。

题目

17、随州市

（50分）阅读下面的文字，按照要求作文。

追求并享受快乐，是每个人的梦想。快乐到底在哪里？有人说，快乐在学习、工作的辛勤汗水中；有人说，快乐在关爱、沟通的温暖情意里„„

请以“快乐”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟，文体不限。

②不少于600字。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

18河北

阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。(50分)

孔子的学生曾子说：我每天多次地反省自己。

一位智者说：如果每个人都能把反省提前几十年，便有50％的人可能让自己成为一名了不起的人。

他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以“反省”为话题，写一篇文章。 要求：①所写内容必须在话题范围之内；②题目自拟；⑧文体自定；④不少于600字 (写成诗歌应不少于20行) ；⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

2007中考作文题 命题作文

命题作文

1山东德州

题目：其实并不是这样

要求：文体不限，不少于600字。

2、日照：

给我一次 的机会

3、07年南通中考作文据说是题：

带着微笑上路（命题作文）

4、山东枣庄

作文试题：假如我能＿＿＿＿

5、嘉兴市

我自豪，因为我的学校，我的班级；我自豪，因为我的父母，我的朋友；我自豪，因为我的奋斗，我的成功„„

请以“我因——而自豪”为题写一篇作文。

要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整。（2）文体不限（3）字数不少于600（诗歌不少于20行）；（4）不得抄袭；（5）文中不要出现真实的地名、校名和人名。

6、浙江湖州市

按下列要求作文。

（1）题目《生活，因变化而精彩》

（2）写一篇不少于600字的记叙文或议论文。

（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。

7、广州

根据下面的提示和要求作文。（60分）

红灯亮时，表示车辆行人必须停止前进；绿灯亮时，指示车辆行人可以通行。在现实生活中，“红灯停绿灯行”除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是非标准„„什么该做，什么不该做，人们心中总要有盏“红绿灯”。

请以“心中的那盏红绿灯”为标题写一篇文章。要求：①文体自选（诗歌除外）；②600字以上；③文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。

8、 浙江省金华市

写作（60分）

27．幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福„„其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。

请以“这就是幸福”为题写一篇作文。

要求：⑴文体不限；⑵字数不少于600，诗歌不少于16行；⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

9、扬州

07年扬州中考作文（６０分）

“吃”可能是我们接触最多、关注最多的字眼之一。吃、穿、住、行，“吃”为先。爷爷爱吃咸，爸爸爱吃甜；江苏人爱吃米，山西人爱吃面；“吃”能折射出生活、社会，说不定还蕴含着哲理和文化呢。

请在“吃”后面的横线上填上恰当的文字，将题目补充完整，然后写一篇不少于600字的文章。

要求：除诗歌以外，文体不限。不得抄袭，文中不得出现真实人名、校名、地名。 题目：吃_________

10、盐城：

亲爱的同学，在你成长的历程中，有时一个平凡或伟大的人，一句平常或深刻的话，一件普通或重大的事„„往往能改变你的思想，你的性格，你的命运。

请以"________改变了我" 为题，写一篇600字左右的作文，文体不限。注意（1）先将题目补充完整；（2）文中不得出现真是的人名、地名、校名。

１１、连云港：大爱无声

12南京中考语文作文题目：总有一把钥匙属于自己

(50分)

22．常言说，一把钥匙开一把锁，人家的钥匙开不了自家的门。在感受快乐，与人沟通，探索奥秘，克服困难，实现理想等过程中，人们终究能找到适合自己的途径和方式。相信吧，总有一把钥匙属于自己!

请以“总有一把钥匙属于自己”为题写一篇文章，文体自选(诗歌除外) ，不少于600 字。

书写(3分)

１３、宁德市

作文（60分）

23、父母养育了你，老师培育了你，朋友帮助了你„„大自然给你启迪，社会给你经验；挫折使你成熟，成功让你奋起„„对于这一切，你一定心怀感激。

请你以“感谢 ”为题，写一篇有真情实感的文章。（除诗歌外，文体不限）

要求：（1）把题目补充完整 （2）不少于600字 （3）文章不得出现真实的人名和校名。

14、上海

生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。 请以“记住这一天”为题，写一篇600字左右的文章。

分析：结合提示语就得认真领悟几个关键词语：首先是“我们”，不是“我”，因而“这一天”不仅是“我”需要“铭记”的，而是“我们”都值得“铭记”的，自己是在“这一天”中与大家共同度过的。并且“这一天”会让我们的生命“更加丰富”。这就不是一般的快乐层面上，具有一般的意义，就需要上升到一个初中毕业能达到的人生和价值观的高度，具有一定的理想色彩和青春的气息。于是，无论是“从清晨到日暮”一整天的活动，还是“某一个时刻”凡属“不同寻常”“不同凡响”的事都可入题，写出“我们”为什么值得“铭记”以至如何铭记就扣题了。应该说，考生都有过这方面的经历，甚至平时写过有关的此类的作文。诸如离队的那天珍藏的红领巾与誓言，听某此报告大家很激动的谈论和体会，去作社会调查，去参加志愿者活动。在家庭迁进新居的那一天，甚至就是这次初三毕业拍毕业照的时刻，或者去跟老师告别，大家听到老师的谆谆教导，都可以是“铭记”。不仅清楚而且精彩的。总之，这个题目正确审题，人人都有可写的内容，写得精彩与否就看临场发挥了。 15、07深圳作文

半命题：想起——

16、常州

江苏省常州市2007年中考作文题：

请以“你还会 吗”为题写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③要有自己的体验和感悟，不得抄袭；④不少于550字；⑤文中不能出现真实的校名和人名。

17、苏州

作文。(55分)

俗话说，一日之计在于晨。晨是美好的，是充满希望的，也是富有活力的，更是要好好体验和珍惜的。一天中最宝贵的时光在晨，一生中最生气勃勃的日子也在“晨”„„

请以“晨”为题写一篇不少于500字的文章，除诗歌、剧本以外题材不限，文中不要出现（或暗示）本人的姓名、所在学校。

18、江苏省无锡市中考作文:

中国是历史悠久的文明古国, 许多历史上的伟人、名人影响着一代代中国人的成长，如孔子、孟子、张衡等伟人名人的人格、学识、作品，对后人的教育意义是巨大的，许多人正是在他们的引领下取得成绩，走向成功的，在你的三年初中语文生活中你肯定也被这些伟人、名人感动过、激励过，以至不能忘怀。

请以" 我在__________的引领下" 为题写一篇文章．

要求：先将题目补充完整；所填人物应从中国古代伟人、名人中选取；文体自定（诗歌除外）；不少于６００字。

19、泉州

（60分）倾诉心灵的秘密，倾听心灵的呼声。请以《心声》为题写一篇文章。 要求：①自选文体。 ②不少于600字。 ③不得出现真实的人名、校名、地名。

20\浙江省台州市

根据要求作文。（60分）

约是誓言，约是承诺，约是一种心灵的期盼。

时空广阔，心灵悠远，让我们相约人生，相约自然：约同伴、约亲朋、约名家、约凡人、约山水、约四季„„相约在甜美的春风里，相约在温暖的情意中，相约那永远的青春年华，让我们用心相约。

请以“我和 有个约”为题，写一篇文章。

要求：

①先在横线处填上恰当的词语，将题目补充完整。

②文体自选，诗歌、戏剧除外。

③不少于600字。

④文中不要出现真实的地名、校名、人名。

21\浙江省绍兴市

（65分，其中5分为书写分）

18. 亲爱的同学，也许你有过丑小鸭的自卑，也许你有过白雪公主的骄傲，也许成功让你激情满怀，也许挫折使你踌躇不前„„读了《生命的平衡》一文之后，你一定有许多的感触，想必你也一定有过寻求自我平衡的经历和体验。请你以“寻找平衡”为题，写一篇文章，可以记叙经历，抒发情感，发表见解„„

要求：①文中不要出现真实的地名、校名和人名；②不少于600个字（如写诗歌则不少于16行）。

22广东省全省统考作文题：

命题作文：最好的奖赏

23黄冈市

中考作文题：我心中的——

24四川省内江市中考作文题目

题目：路上

要求：以“路上”为题目，自定主题，自选文体（除诗歌外）；600字以上；文中不得出现真实地名、人名、校名等。

25安徽省中考作文 命题作文：我们的心近了

26 武汉市

（50分）

《现代汉语辞典》：[留心]注意。

有人曾经说过：处处留心即学问。

鲁迅先生在谈到创作时说过这样的意思：要留心身边各种各样的人和事。

竺可桢《唐宋诗中的物候》：唐宋诗人热爱大自然，善于领会鸟语花香的暗示，他们初春留心的是燕子，暮春、初夏注意的是杜鹃、布谷„„

19. 阅读上面的材料，以“学会留心”为题目，联系生活实际，写一篇不少于600字的作文。体裁不限（诗歌、戏剧除外），不要出现自己的姓名和校名。

27、福建莆田市

作文（60分）

20．请以“我爱你， ”为题，写一篇文章。（60分）

要求：①将题目写完整，例如：我爱你，母亲；我爱你母校；我爱你，老屋„„ ②文体不限，题目自拟，不少于600字。

28江苏常州

请以“你还会 吗”为题写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③要有自己的体验和感悟，不得抄袭；④不少于550字；⑤文中不能出现真实的校名和人名。

19、、衢州卷

（60分）只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐。一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一个好心情„„真的，拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧！

请以《我拥有，我快乐》为题写一篇文章。

要求：⑴、文体自选（诗歌除外），不少于600字。

⑵、文中不要出现真实的人名、校名、地名。

无题作文

1\山东潍坊中考作文(精确的题目待确认):读下面的材料, 写一篇作文.

很久很久以前，有一个养蚌人，他想饲养出一颗世界上最大最美的珍珠。

他就去海边沙滩上挑选沙粒，并且一颗一颗地问那些沙粒愿不愿意变成珍珠，那些沙粒一颗一颗地摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏，他都快要绝望了。

就在这时，有一颗沙粒答应了他。

旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒，说它太傻，去蚌壳里住，远离亲人朋友，见不到阳光、雨露、明月、清风，甚至还缺少空气，只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍，不值得。 可那颗沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去了。

斗转星移，几年过去了，那颗沙粒已长成一颗晶莹剔透价值连成的珍珠，而曾经嘲笑它傻的它的那些伙伴们，却依然只是一堆沙粒，有的已风化成土。

如果说世界上有“点石成金术”的话，那就是“艰难困苦”了。这可是人生的至宝啊！你忍耐着坚持着，当走过黑暗与苦难的长长隧道之后，你或许会惊讶地发现，平凡如沙粒的你，不知不觉中，已长成了一颗珍珠。

2、山东威海中考作文题。

材料一：小羊要独穿沙漠，临行前，妈妈说，造成别把路边的草吃光。途中小羊突然想回家，却因为自己来时耐不住饥饿，把那路两边原本稀疏的小划连要吃掉了，所以无法找到回家的路。它这时才明白了妈妈的话：那既是留给后来者的希望，更是留给自己的后路啊。 材料二：《菜根谭》中有这们一句话：”径路窄处，留有余地一步也人行，滋味浓时，减三分让人尝。“说的是，在经过狭窄的道路时，要留一步让别人走得过去，在享受甘美滋味时， 要分一些给别人品尝。

要求：根据上述两则材料，自拟题目，自定文体，写一篇不少于600安的文章.

3宁波市

按照要求作文。（50分）

人的成长，犹如在沙滩上行走，每前进一步，都会留下一个脚印。人生中的每一步，有时至关重要。莫顿•亨特受益终生的经验，正是源于小时候的一次亲身历险，走一步，再走一步，铸就了他一生的成就。

请你追溯自己的生活历程，截取一个或几个感受较为深切的片断，写一篇文章。要求真实具

体地描述事例，反映自己的成长和进步（可以是思想认识的，可以是道德修养的，可以是知识技能的，可以是体质体能的，等等）。题目自拟。字数不少于500个。

4、浙江省丽水

（共60分）

22、阅读下面的材料，按要求作文。

一家知名杂志社进行环保征文，由于奖金丰厚，应征稿件堆积如山。其中不乏名家巨匠的作品，也多是真知灼见。出人意料的是，特等奖却颁给一个普通的中学生。

那只是一篇寻常的文章，怎么会是最优秀的？面对众人的质问与怀疑，评委会的负责人取出了那份薄薄的稿件，答道：“他的文章也许不是最优秀的，但他是唯一把文章打印在稿纸正反两面的人。只有他真正做到了环保！”

的确，在“做到”面前，任何华丽的语句都会黯然失色。

材料所叙述的事情唤起了你的哪些联想？引发了你怎样的思考? 请结合自己的经历或感受，选择一个角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章（诗歌除外）。文中不得出现你所在学校的校名，以及老师、同学和你的真实姓名。

选题作文

1、2007年福州市中考作文题：

考生二选一作答： 1、从此不再_______，文体不限，字数不少于600字。（注：题中有给学生举例，如“从此不再拥有微笑、不再害怕困难”等）2、从五本名著《西游记》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《朝花夕拾》、《鲁滨逊漂流记》和五篇课文《生于忧患、死于安乐》、《送东阳马生序》、《散步》、《皇帝的新装》、《海燕》中选择一篇写读后感，字数不少于600字。

2、南充

二选一作答：1、人生路上 多 2、话题：形象

3、青岛

二选一，从" 孝敬父母" 和" 做人从„„开始" 两个选材中任选一个作答

4、四川自贡

二选一，话题“走过”

半命题“××情××心”

5、2007滨州市

二选一

一、让----在心底永驻，半命题作文，可填“友情、感动、幸福、善良等”

要求：文体不限（诗歌除外），不少于600字。

二、网络给我们带来了很大的危害..... 以“学会拒绝”为话题写作，

要求：文体不限（诗歌除外），不少于600字。不能出现真实校名、人名等

6、四川某一市

从下面两题中任选一题作文。（60分）

（1）雪莱有一句著名的诗：“冬天来了，春天还会远吗”。是啊，在我们追逐梦想的时候，可能会遇到许多艰难险阻，但是，你有没有想过，阳光总在风雨后，也许，梦想正在不远的地方等着我们。

请以“ 来了， 还会远吗”为题写一篇作文。

要求：

①根据自己的体会，先将题目补充完整再作文；

②立意自定；

③综合运用多种表达方式；

④书写工整，字数不少于600字（若写成诗歌不少于20行）；

⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名等其他暗示考生身份的信息。

（2）朱镕基2001年辞去清华经管院院长职务时，谈到了自己对于清华精神的理解，那就是：追求完美。他还告诫清华师生：“每个清华人都负有责任，建设这个国家。为学，要扎扎实实，不可沽名钓誉。做事，要公正廉洁，不要落身后骂名。”

请以“完美”为话题写一篇作文。

要求：

①根据自己的体会，自拟题目，不能用所给话题作为文题；

②立意自定；

③可以写自己的感受和认识，也可以写别人的故事及给自己的启迪，但必须围绕所选话题；④书写工整，字数不少于600字（若写成诗歌不少于20行）；

⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名等其他暗示考生身份的信息。

7．四川达州市

请从下面题中任选一题作文。（40分）

（1）十五岁，令人羡慕的花季年龄，风华正茂，青春飞扬，显示出蓬勃的朝气、充沛的精力。十五岁，生命旅程的重要驿站。身心活跃、情思多变，预示着将从少年步入青年，从稚嫩走向成熟。人在关键时，一步可能决定一生。在这人生的紧要关口，今后的路怎么走，未来什么样，现在如何做，是否应该有所思考，有所规划，有所行动„„

加油吧，年轻的朋友们！愿所有十五岁的男孩和女孩都有一个美好的未来，灿烂的明天！ 请以“十五岁，我们应该 ”为题，写一篇不少于600字的文章（诗歌不少于20行） 要求：①根据所写内容，选一个恰当的词语将题目补充完整。

②文体不限，但要写出真情实感。

③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

（2）妈妈出门去了，留下四岁的双胞胎孩子在家，弟弟看见屋外灿烂的阳光，说：“姐姐，你看外面阳光多好，我们出去扫一点进来吧！”于是姐弟俩拿了扫把和簸箕，到阳台上去扫阳光，扫啊扫啊，等他们把装满阳光的簸箕抬进房间，阳光却又溜了出去。他们不甘心，扫了一次又一次，可屋里还是没有阳光。这时，妈妈回来了，看见了他们的奇怪举动，问：“你们在干什么呀？”“妈妈，屋里太暗，我们想扫点阳光进来。”妈妈笑着说：“傻孩子，把窗户打开，阳光不就进来了吗？”

是的，只要把封闭的心扉打开，就会有灿烂的阳光进来！

要求：①根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇不少于600字的文章（诗歌不少于20行）。

②可以记叙经历，抒发情感，发表见解，但不能对材料进行扩写、续写、改写等。 ③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

8\昆明市（实验区）

下面两道作文题，请任选一题作文。

题一：为了迎接春天，小草在孕育新绿；为了迎接风雨，雏鹰在磨砺羽翼；为了迎接挑战，你在挥洒汗水„„朝着一个目标而努力的生活总是充实的，因为在这些日子里，有太多期盼、太多付出、太多感受、太多故事„„

请以“在迎接 的日子里”为题，在横线上填写适当的词或短语，把题目补充完整，写一篇文章。

题二：[印象]名词。客观事物在人的头脑里留下的迹象。（《现代汉语词典》第5版）

一张笑脸，一次聚会；高山流水，晨雾夕照；诗人的吟唱，哲人的沉思„„世间万物都会在我们的头脑里留下印象，唯有在我们心灵深处烙下印记的，方能成为永恒的印象。

请以“印象”为话题，自拟题目，写一篇文章。

写作要求：①立意自定，文体自选（诗歌不少于20行）；②说真话，抒真情，忌抄袭，不得使用试卷中的阅读材料；③文中请不要使用真实的人名、校名；④书写工整，不少于600字。 9广州市花都区

（1小题，60分）请在下面两道作文题中任选一题进行写作：

（1）家庭是社会的细胞，家庭生活是平平常常的，有喜也有忧，大多充满真情至爱。家庭成员性格各异，爱好不同，但是“爱”把他们紧紧相连。在提出建设和谐社会的今天，家庭的和睦显得更加重要。请以“家事”为题，写一篇600字以上的记叙文。

（2）阅读冰心的一首小诗，根据要求作文。

成功的花

人们只惊慕她现时的明艳！

然而当初她的芽儿，

浸透了奋斗的泪泉，

洒遍了牺牲的血雨。

要求：请从小诗中引出话题，自拟题目，围绕话题写一篇600字以上的文章，除诗歌外，文体自选，文中不得出现真实的人名、校名、地名。

10兰州市

写作。(60分)

26．从下面两题中任选一题作文。要求：

(1)文体自定（诗歌除外）；(2)写真情实感，不得抄袭套写。

(3)字数不少于600字； (4)不要出现真实的人名、地名和校名。

文题一：

阅读下面文字，根据要求作文：

—个青年来到绿洲，碰到一位老先生，年轻人问: “这里如何?”老人家反问；“你的家乡如何?”年轻人答：“糟透了！我很讨厌。”老人家接着说：“那你快走，这里同你的家乡一样糟。”后来又来了另—个青年问同样的问题，老人家也同样反问，年轻人回答说： “我的家乡很好，我很想念家乡的人、花、事物„„”老人家便说：“这里也是同样的好。”旁听者觉得诧异，问老人家为何前后说法不—致呢? 老者说：“当你以欣赏的态度去看一件事，你便会看到许多优点，以批评的态度，你便会看到无数缺点。”

根据你的联想和感悟，自定立意，自拟标题，写—篇文章。

文题二：

以“兰州的韵味”为题，写一篇文章。

11资阳市

写作（50分，其中书写5分）

25．从下列两个题目中，选做一题。

⑴在2007年春节联欢晚会上，民工子女深情地朗诵了一首感人肺腑的诗《心里话》，深深地感动了电视观众。请认真阅读这首诗，然后自选角度写一篇文章。

心里话

要问我是谁

过去，我总不愿回答

因为我怕

我怕城里的孩子笑话

我们的校园很小

放不下一个鞍马

我们的校舍简陋

还经常搬家

我们的教室很暗

灯光只有几瓦

我们的桌椅很旧

坐上去吱吱哑哑

但是，我们作业工整

我们的成绩不差

要问我此刻最想说什么

我爱我的妈妈，我爱我的爸爸

因为——

是妈妈把城市的马路越扫越宽

因为——

是爸爸建起了新世纪的高楼大厦

北京的2008

也是我们的2008

老师把它谱成了歌

同学把它画成了画

作文课上，我们写下了这样的话

别人和我比父母，我和别人比明天

打工子弟和城里的小朋友一样

都是中国的娃，都是祖国的花

亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈

全国的小朋友们

我向你们拜年啦

⑵岁月如歌，却没有永恒的调子。你不知道它何时会起，何时会落；生命如轮，却没有永远的方向，你不知道它何时会起，何时会停。面对起伏跌宕的岁月和这无从知晓的生命历程，总觉得应该为心灵寻个目标，总觉得应该有所追求，有所寄托。请以“追求”为话题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。②所写的内容必须符合题目的要求。③字数不少于600字。④文中不得出现真实人名、地名、校名。

12陕西课改试验区2007年中考作文：

1. 半命题作文：

——，你好吗？

2. 材料作文

仔细阅读下面的文字，按要求作文

（1）不要将自己的不足与他人的优势比较。

（2）记住，你自己是独特的。欣赏自己的独特之处，同时也要给他人以应有的尊重。

（3）凡遇失败，切莫自责自己。

（4）和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。

请根据材料，联系实际，任选一个角度构思作文。自主确定立意，拟定标题，选定文体；不要脱离材料含义作文，不要套作，不得抄袭.

13山西

从下面两个题目中任选一题作文。（50分）

要求：（1）字数在500—800之间；（2）文中不要出现真实的人名、校名和地名。 文题一：以“好想说声对不起”为题，写一篇记叙文。

文题二：阅读下面的材料，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇文章。或叙写故事，或发表议论，或抒发感情。

多年前，英国《泰晤士报》出了一个题目，公开征求答案，题目是：从伦敦到罗马，最短的道路是什么？

很多人从地理位置上找答案，结果都落选了。只有一个答案获奖，那就是：一个好朋友。有一个好友相伴，沿途说说笑笑，不仅不会嫌路长，甚至还会叹说此路太短。

14、湖北省黄冈市

作文练笔与展示(50分)

25．从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。

题一：请以“我心中的那 (一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂)”为题写一篇文章。 题二：山野里的第一朵迎春花开了，留下了你采撷和追求的脚印；园子里的第一阵果香飘来了，留下了你收获和思考的脚印；混浊的小河边，留下了你畏缩和退却的脚印；泥泞的黄土路上，留下了你徘徊与进击的脚印。

开拓不止，路才无尽。身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只用力前行! 请以“深深的脚印”为话题，写一篇作文。

要求：(1)除诗歌外，文体不限。(2)如选题一，请在提示的四个选项中任选一个词语补全题目；如选题二，围绕话题自拟题目。(3)不少于600字。(4)书写工整，规范。(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

15、吉林

（60分）以下两个作文，任选其一。

作文（1）题目：妈妈的手

提示：可写记叙性、描写性、抒情性或议论性的文章，也可写琦君《妈妈的手》的读后感。 作文（2）阅读下面材料，选择你感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。

袁隆平是中国科学院院士，被誉为“杂交水稻”之父。中国人靠占全球8%的耕地面积养活了占全球22%的人口，很大一部分原因是因为中国有了袁隆平。76岁的袁隆平坚持实地研究已有50年。

2007年6月10日，中央电视台《面对面》栏目以“袁隆平：谁将养活中国”为题，对他进行了专访。

袁隆平说：

“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。”

“做事先做人是我一辈子最深刻的感悟。”

“‘机遇宠爱有准备的人’，这句话我很喜欢。”

“我的乐趣在事业上面。”

“坐奔驰车，坐宝马车，耀武扬威，有什么意思呢？”

“运动是非常重要的。早晨要做操，下午要打球，夏天里要游泳„„”

作文要求：

①要自由、有创意地表达出真情实感。

②文体不限。

③不少于500字。

④文中出现的地名、校名、人名，请用“X X”代替。

16成都

请在下面的题目中任选一题作文。 (60分)

(1)宽容是一种品质, 是一种境界, 是一种胸怀。宽容的人失去的只是自己的烦恼, 获得的却是心灵的升华。在当今竞争激烈的社会, 我们更需要这种宽容精神。

请以 “宽容”为话题, 写一篇文章。

要求: ①题目自拟, 文体自选(如写诗歌不少于20行), 立意自定； ②可以写自己的经历和体会, 也可以写别人的, 也可以分析议论, 总之要围绕“宽容”这一话题作文；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

(2) 阅读下面的材料, 然后作文。

墙壁上, 一只虫子艰难地往上爬, 爬到一大半, 忽然跌落下来。这已不是第一次了。 过了一会儿, 它又沿着墙根, 一步一步艰难地往上爬„„

有两个人同时注视着这只虫子, 第一个人感叹地说:“一只小小的虫子如此执著、顽强, 真正百折不回啊!”另一个人禁不住叹了一口气说:“可怜的虫子, 这样盲目地爬, 何时才能爬到墙顶呢? 稍微改变一下方向, 不就容易上去了吗?”

读了上面的材料, 也许你会产生很多感触和联想吧! 请结合自己的体会, 写一篇文章。 要求: ①自选角度, 自定立意, 自拟题目；②文体不限(如写诗歌不少于20行) ； ③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

17达州市

作文部分(40分)

从下边两题中任选一题作答：

一、十五岁花季般的年龄，生活斑斓多彩，我们对未来充满希望和憧憬，充满向往和追求。请以“十五岁，我们应该 ”为题进行写作。

二、阅读下面一则材料，然后按要求作答。

有一对双胞胎姊妹，在屋子里玩耍，看到屋子外面的院坝里有许多阳光，姐姐说“我们去扫点阳光吧。”于是姐弟俩就拿着扫帚、撮箕到院坝中去扫阳光，可是他们把撮箕端进屋子时，阳光又不见了。这时妈妈说：“傻孩子，你们为什么不把窗子打开？打开窗子，阳光不就进来了吗？”

是啊，在生活中人与人之间，就是因为心灵之窗的紧闭，才产生矛盾和不和谐，打开心灵的窗户，人与人就能和谐相处。请以“打开心灵之窗”为话题进行写作。（注：作文与原题有改动）

精选作文:我为文明城市建设出力(600字) 作文 现在正值我们三水要创建文明城市，作为三水的一份子，我也要为文明城市的建设出力。 星期六早上，我发现我们居住楼的楼梯很脏，于是我决定要把楼梯打扫干净。说干就干，我拿起扫把，从七楼开始一直往下扫。楼梯上有烟头、花生壳、果皮，还有废纸，我扫了两层就满头大汗了。这垃圾也够多的，唉，太累了。我倚着墙，自己给自己捶捶背，我真有点想放弃，不干了！可是想到老师、爸爸、妈妈平时教育我，做事不能半途而废，于是我擦擦汗，继续干。十几分钟后，终于把楼梯扫得干干净净了，可是我已经快累死了，衣服也湿透了。 看到没有了垃圾的楼梯还有扫不掉的污迹，我决定继续进行深入的清理。休息了一会儿后，我像妈妈平时拖地的样子，打来了一桶水，拿上地拖，一层一层地拖。我拖得很认真，每个角落我都拖得很干净。我怕脏水会溅到墙上，所以拖墙旁边时，我特别小心翼翼，有时不小心有一点水溅在了墙壁上，我就马上用纸巾把它擦干净。偶尔会有些邻居上下楼，他们都夸我是个好孩子。听了别人的称赞，我的心别提有多高兴了。 忙了大半天，我终于把楼梯打扫干净了，地板亮得能当镜子。我虽然很累，但是我很高兴，我成了楼梯美容师了。 为了让楼梯不再变得很脏，我还在每层楼梯号下贴上了一幅我制作的宣传画，上面写着请保护环境，不要随地扔垃圾。 我还会为文明城市的建设做好事，让我们的城市变得更美！大家一起行动起来吧，做一个文明人！五年级:五年级 李传棋 指导老师

篇一：创建文明城市作文

创建文明城市作文

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明以一场雨，滋润了干涸的心灵。 “好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人、塑造人，搞社会主义市场经济，特别要重视精神文明建设，坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习呢？我说不。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。有时候，文明离我们只不过是10公分的距离，有时候，也许只是几十厘米的宽度，也有时候，可能只是一张纸的厚度，我相信，其实文明，就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；还有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。所以我发现，文明是一种力量，就好像奥运火炬传递一样，在每个人手中传递，也能够汇聚所有人的热情。文明，是一份人生幸福的开始，文明，是一份生活中最美丽骄傲的礼物。也许，只用一个默默无闻的领头人，便可带动一片圣洁之风，也许，只用一点文明点缀，，便可唤起人们心底最美好的回忆。当有风度的一伸手，当有修养的一句话，充斥在人们心田，便回味出那文明的味道，那舒缓的感觉。 让我们携起手来，共创一个美好、和谐、文明的城市。迎奥运，讲文明，树新风。

全国文明城市（城区）

是指，在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市（城区）。文明城市（城区）称号是反映城市（城区）整体文明水平的综合性荣誉称号。

广州已提出要创建国家卫生城市、国家环境保护模范城市、全国文明城市三大目标，其中，国家卫生城市是国家环境模范城市的前提，而“创卫”和“创模”又是创建全国文明城市的重要条件，三者相辅相成。创建全国文明城市活动因其规模大、项目多、要求高、难度大，被视为统揽所有创建工作的“龙头工程”。

创建文明城市，是贯彻“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，全面建设小康社会的重要举措，是检验执政能力的试金石。通过创建活动，有利于把我区建设成为生态环境优美、社会治安良好、生活方便舒适、人际关系和谐、充满蓬勃朝气的现代化文明城区，真正为人民群众创造一个优美舒适的创业和生活环境，为我区经济社会全面、协调、可持续发展奠定坚实的基础。根据市委、市政府的工作部署，我市力争在2005年跨入首批全国文明城市行列，这是市委、市政府的工作目标之一。

市民参与率等于创建成功率。创建全国文明城市是一项系统工程，不仅需要各部门通力合作，更需要广大市民自觉参与，并在参与过程中提升自身素质。

市民是城市的主体，市民素质是城市文明的灵魂，提升市民素质是创建文明城市的群众基础和根本所在。每一个人都应当为自己能够参与到创建全国文明城市活动中而感到无比自豪和骄傲，同时也必须认识到自己肩上的责任重大。

作为一个市民．首先要知晓创建，关心创建，融入创建．要参与改造环境、移风易俗的实践，形成健康、科学、文明的行为和生活方式，争当文明市民，并主动参与到所在单位和社区开展的争创文明行业、文明单位、文明社区的活动中去。

争当文明市民，要从我做起，从现在做起，从小事做起。要发扬主人翁意识，从文明出行、遵守交通秩序等小事做起，为畅通我市的文明交通工程，建设有序、安全、畅通、文明的交通秩序贡献自己的力量。

篇二：创文明城市 作文

这次活动主题是“创文明城市，做文明职工”

征文要求：

主题鲜明，题目自拟，内容健康向上，文笔通畅，杜绝抄袭，字数控制在2000字以内；

着重突出以下方面内容：

一是如何做好创建工作；

作用；

如何参与创建工作； 二是各级工会在创建工作中如何发挥三是广大职工

四是宣传创建工作中涌现出的先进人物、道德模范、典型事例；五是对创建工作具有积极促进意义的其他稿件

携手共筑我们的家 文明是石，敲出了星星之火；文明是灯，照亮了夜行的道路；文明是雨，滋润了干涸的土地。城市是我们每个人的家园，是一座充满清新的空气、诱人的花香、高大的建筑、和蔼的人们?? 的美丽城堡。 我们是城市的一员，我们有责任、有义务爱护和保护我们的城市之家。有位学者说过：“真正的危险，是我们整体文化水平的降低。”市民素质是城市文明的灵魂，提升市民素质是创建文明城市的群众基础和根本所在。我们要重视精神文明的建设，毛主席号召我们“向雷锋同志学习”，在将近半个世纪里，激励着一代中国人的成长进步，催生了一个个雷锋式典型的涌现，其所产生的精神力量，对加强我国思想道德建设、弘扬社会新风正气产生了不可估量的效应。孔子也说

过：“见贤思齐，见不贤而内自省也。”，弘扬我们中华民族的伟大精神，树立自己的道德规范。

创建文明城市，各级工会扮演者主力军的角色, 他们将自己负责的创建工作逐级进行细分化解，然后落实到相关职能部门和具体责任人，明确完成时限，做到目标明晰、职责分明。充分发挥优势，积极利用工会宣传阵地，采取灵活多样的形式，全面创建文明城市宣传发动工作。把创建文明城市工作与单位生产实际和工会工作有机结合，从职工和单位最现实、最关心、最直接的事情抓起，切实履行维护职责，关心职工生活，关注单位发展，通过实实在在的创建工作，解决实际问题，取得实际成效，让职工和单位真切感受创建成果，进而推动工会工作的新发展。加强工会基层组织建设，最大限度地把广大职工吸引到工会组织中来，通过工会组织这个载体，把广大职工的主动性、积极性、创造性凝聚到创建全国文明城市这个大目标上来。

我们要做一个文明市民，时刻树立自己的举止文明和道德文明。从每一件细小的事情出发，从自我出发，严格要求自己，为创建文明城市出一份力。作为经营者，我们要在日常的经营活动中做到以德经营、诚信立业、文明生财、不卖假货，不做有损形象和个人诚信的事。不出售过期、变质、伪劣食品等。作为城市建设单位，建设工地文明施工。施工现场四周要设置围墙、围栏等；工地整洁，出入运输工具干净；施工不扰民，按时施工，无噪声扰民；建筑工地安全生产制度健全．无导致伤残的安全责任事故。作为农民群众，作为农民要人人参与环境整洁，做到无柴草乱垛，无粪土乱堆，无垃圾乱倒，无污水

乱泼，无禽畜乱放，河流、沟渠、清澈，无恶臭。

我们都知道，2002年1月从城北街道凤凰山社区分离而出的凤翔社区工商业和基础设施相对都比较落后，而且该地段外来人口很多，管理困难，也不容易组织。但是几年来，社区已先后获得了省十佳社区、省城市社区党建工作示范社区等的多项荣誉。他们的成功之处在于：以党建为龙头，增强社区凝聚力；以和谐平安为主导，改善人居环境；以民生为根本，充分保障居民生活；以

生活为载体，营造特色文化氛围。

创建文明城市，宣传工作也是关键性的一步。可以制作宣传橱窗栏或黑板报，经常向群众宣传时事、政治、经济、科技、健康教育知识、倡导积极向上风尚；开办市民学校，定期组织市民参加学习，提高市民素质，社区内人际关系和谐，文明素质较高，建有未成年人活动场所，广泛开展未成年人思想道德建设活动；开展丰富多彩的文体活动；充分发挥镇文化站及社区多功能活动室作用，从而提升镇区居民文化品味，让居民业余生活不断丰富起来。

通过文明创建活动，把我们的城市建设成为环境更加优美、建筑更加宏伟、人民更加和谐?? 的现代化文明城区，真正为人民群众创造一个优美舒适的创业和生活环境。一滴水能折射阳光，细微处显露您的品格，行胜于言，让我们一起携手为我们的家园奋斗吧！

篇三：创建文明城市征文

同住一个城，共爱一个家

南昌中学 初二 .四班 赵袆萌

“沈阳啊，沈阳啊，我的故乡，马路上灯火辉煌?. ”每当我听到这首歌时，都有一股暖流涌上心头，我出生在沈阳，并一直生活在沈阳，见证了沈阳这十几年的巨大变化，它从一个空气污染指数很高的、灰暗的、生硬的钢筋水泥的城市，转变成一个清新的、绿色的、婀娜多姿的魅力城市? 正因如此，

好的环境可以悦人，更重要的是改变人，塑造人。搞社会主义市场经济，特别要重视精神文明的建设，坚持把物质文明和精神文明建设作为统一奋斗的目标，这就是我从书上看到的一段话，是啊！要改变城市的面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明转播好，市民是城市的主人，既是文明城市的受益人，更是城市文明的建设者，城市文明离不开市民的文明，作为城市这个大家庭的一员，每个市民都有责任，有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增添亮色，把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每个公民的事，只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市的越来越来美丽。 我给自己一个要求，作为一个学生，不但要学习好，还要说文明话，做文明事，培养自己的文明习惯，提高自己的文明素质，作为一个市民，我们要做到，不乱扔垃圾，不乱贴乱画，不乱穿马路，不乱停乱放，不损坏公物，不损坏花草树木，不随地吐痰，不说粗话，脏话，不在公共场所吸烟，做到向不文明城市告白，自觉抵制不文明行为，人们常说：‘送人玫瑰，手留余香，送人一点文明我们的家庭建设的更美丽，让我们携手从’我‘做起。把我们的家园建设的更美丽，创建文明城市，亮丽古城沈阳，从我做起，这里有你，有我，有他，是我们大家，只要我们都贡献自己的一份力量，我们的城市，才能变的更美好，让我们共同努力吧！

为了更好的体现主人翁精神，我们很多同学都希望在全运会期间争做自愿者，可以让来自五湖四海的客人，更好的了解沈阳、喜欢沈阳，同时也体现我们沈阳人的良好精神风貌，最后，预祝“全运会”圆满成功！

来吧，来吧，朋友 ！沈阳人民欢迎您！

篇四：文明城作文 创建文明城市

文明，是对一个城市的最大肯定。它不同于经济、教育，它是一个城市最深处流动的血液。——题记 每个城市都有一份属于自己的文明，这就好比现代化的摩天大楼与高科技产品一样，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的长城、雄伟的故宫与字正腔圆的京剧；苏州的文明来自雅致的园林与缠绵的吴侬软语；四川的文明源于精细的蜀锦与壮观的都江堰。而我的家乡——“东方湿地”盐城，则也有一份属于自己的文明。那绵延千里的湿地，那成群的麋鹿，那满腔乡音的淮剧，则演绎着一份不同的力与美。 文明城市的标准，古人给我们完成了一半，而剩下的一半，需要我们来完成。

这是一件可大可小的事。

说它大。现在，一位位身穿蓝绿两种不同制服的人们走上街，有了他们，原本摆满了摊点的街畔，变得整洁；原本杂乱无章的街道上行人秩序井然。他们给了城市以秩序。

现在，一位位清洁工人拿着扫帚、网袋，将大街小巷垃圾扫净，将河岸上漂浮的垃圾捞起。他们给了城市以明净。 现在，一座座推土机将简陋的老屋摧倒，取而代之的，是高耸入云的大厦；一位位环保工作者手拿小铲，挥汗如雨，在他们身后，是一堵堵雪白的墙壁。他们给了城市以清晰的轮廓。

这真是“旧貌换新颜”啊！

即使是最懒惰的旁观者，看见正热火朝天推进的这一切，也不忍再袖手旁观了。可作为“手无缚鸡之力”的学生，我们又能做些什么呢？这就是所谓的“小”。

曾记得一个最难忘的例子：一位白发苍苍的老人，在路上摔倒了。根据常人的逻辑，此时应该有许多“活雷锋”降临，扶起老人。可事实恰恰相反，一个都没有！也许近年来频发的敲诈事件，使许多人在“帮”与“不帮”之间产生了矛盾。于是，绝大多数人选择了“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的冷漠行为，而放弃了一个最简单的动作。殊不知，这就是文明的举动啊！这时，一位路过的小女孩，挣脱了母亲的手，跑过去扶起了老人。在一旁目睹的我们，怎能不自惭形秽？

一天就像一张试卷，而我们所做的的一切，就是加分与减分。算算你一天的得分，给自己一次鞭策。 创建文明城市，靠你、靠他、更靠我。让我们从自己做起，从小事做起，从现在做起，让这个城市最深处的渊源——文明，不再寂寞，不再无人问津，重新焕发出青春与活力！

创建文明城市、争做文明使者

保护环境，要从你我做起，创建文明城市，需要你我共同努力。暑假里的一天上午，妈妈带我

去超市。到一个十字路口时，红灯亮了，虽然汽车不多，但大家都不约而同地停下了匆忙的脚步。这时，我看见了几位年轻的阿姨，她们并没有停下来，好像没有看见红绿灯一样，继续往前走着。忽然，一辆汽车呼啸而来，与她们擦肩而过，大家都惊叫起来，那一刻，我都替她们捏了一把冷汗。交通安全最重要，人人都必须遵守交通规则，斑马线不是“起跑线”，这里不需要争分夺秒。看过了这惊险的一幕，我们继续往前走。走着走着，我看见一个小男孩，吃完香蕉就随手把香蕉皮往身后一扔，我见了，赶紧上前去阻止，说：“小同学，垃圾不能乱扔，这是不文明的行为，万一有人踩上去滑倒了怎么办？你想，如果你在路上踩到一块香蕉皮，滑倒了，你心里会怎么想，而且，你也要给垃圾? 找个家? 呀，你看它孤零零地在外面也不好呀。”小男孩点点头，捡起香蕉皮扔进了附近垃圾筒。唉，我们清洁工阿姨每天很辛苦地扫地搞卫生，但地面总会有垃圾，要让地面没有垃圾，需要我们每个人共同来努力。创建文明城市，需要我们每一个人共同努力，从生活中的小事做起，从生活中的一点一滴做起，我为人人，人人为我。

创建文明城市从我做起

绿化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，环境是城市的容貌，市民是城市的灵魂。文明城市不

仅是要看她的楼有多高，街道有多宽，种了多少树，栽了多少花，搞了多少景点，更要看城市中人的素质，关注人的不起眼的细节，不引人注意的“小事”。

梓潼是一座美丽的城市，每年开大庙会的时候都会吸引来自全国各地的游客到此游玩，观光。作为一个梓潼人，我们就应该将一个文明的现代化城市风采展示出来，尽显梓潼无限的魅力。但是总有少数的人，随地吐痰、乱丢垃圾、说脏话，做有损于城市形象的事。有一次，我看到有几个年轻人在路边打架，说一

些不堪入耳的脏话。我真想对这些人说：“你们这样做，真不应该啊，难道这样文明吗？”

“好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人、塑造人，搞社会主义市场经济，特别要重视精神文明建设，坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”这是我从书上看到的一段话，是啊，要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开市民文明。作为城市这个大家庭的一员，每个市民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设的愈来愈美丽。

我给自己提出一个要求，作为一个学生，不但要学习好，还要说文明话，做文明事，培养自己的文明习惯，提高自己的文明素质。作为一个市民，我们要做到不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱穿马路、不乱停乱放、不损坏公共设施、不损害花草树木、不随地吐痰、不讲粗话脏话、不在公共场所吸烟；做到向不文明行为告别，自觉抵制不文明言行。人们常说：“送人玫瑰，手有余香。”送人一点文明，我们的城市就会更加美丽起来。让我们携手，从“我”做起，把我们的家园建设得更加美丽，我们展示了城市的美，这样我们自己心里也会更美。想一想，我们的周围，

不见痰迹了，没有垃圾了，言语好听了，一切变得都有秩序了，我们的心里能不高兴吗？“创建文明城市，从我做起”，这里的“我”，有你，有我，有他，是我们大家。只有我们都贡献出自己的一份力量，我们的城市就能变得更美好，让我们共同努力吧！

创建文明城市 星期天，天气暖洋洋的，天空碧蓝如洗，真是一个风和日丽的好天气呀！今天刚写完作业，我就迫不及待地跑到小区中心花园里玩。

在花园里，我正玩得非常高兴，在花园的小卖铺旁边有一个小男孩儿卖了一袋 “三无”食品辣条，接着就把食品袋很随意地扔在地上，然后头也不回地走了，当时我没有去制止他，却不由得长叹一声，自言自语地说：“这就是文明城市啊？！市政府刚刚发出了“创建文明城市”的号召，就做成这样呀？！”想着，我向前走了几步，捡起食品袋扔进了垃圾箱内。就在这时，旁边又有一位穿戴非常时髦的年轻叔叔把刚喝完的可乐瓶随手一扔就走开了，走来一位年迈的残疾老人很吃力地把饮料瓶捡了起来。这时我又想：虽然这位年轻人外表很帅，但他的心灵不美，而那位老人虽然外表很丑，但他的心灵却很美。所以我觉得创建文明城市，不但要环境美、外表美，更重要的是还要心灵美，内在美。

过了一会儿，我在花坛旁休息，突然，一个小姑娘走过来要摘花，我看见了，急忙走过去，制止了她的行为。我耐心的对她说：“小妹妹，请不要采花了，花儿们就像我们人一样也是有自己的生命呀！你把它摘下的话，它就会失去生命的，会很痛苦的呀。”小妹妹惭愧地低下头对我说：“大哥哥，以后我会注意的。”我听见了，说：“好妹妹，这就对了，再见！”小妹妹微微一笑，说：“谢谢！再见”。我忽然觉得我已成为了花儿的保护神，好像也长大了许多：是啊！创建文明城市，不但要从我做起，还要对身边发生的一些不良行为大胆地去制止。

总之，要想把我们郑州创建成为现代化的文明城市，需要大家共同的努力呀！讲文明，树新风，每个人都要从我做起，从小事做起。

创建文明城市从我做起

最近，厦门正在创建省级文明城市。我们周围发生了许许多多的变化。

比如说：总闯红灯、乱扔垃圾的人少了; 遵守交通规则，保护环境的人多了; 路边摆的地摊少了，整洁美观的商店多了，贪恋外财的人少了，拾金不昧的人多了; 自私自利的人少了，乐于助人的人多了 „„ 马路中央也多了一道亮丽的风景线，敬业的警察叔叔、阿姨们和无私奉献的志愿者们在宣传着交通文明。

站台上，路边工地上，到处都有宣传文明的话语。是啊，身为一个良好的公民，我们不就应该为创建文明作出贡献，共同建设这充满文明的城市吗?

我认为，交通文明始终是排在

其次，便是言谈举止的文明。一个人的好坏，从他的行为就可以看出来，作为一个文明的人，我们应该礼貌

用语，宽以待人，还应文明礼让，乐于助人。

从现在开始，让我们一起“说文明话、办文明事、做文明人、创文明城”吧!

创建文明城市、争做文明使者

“创建文明城市、争做文明使者”。有句俗话说的好：“如果你失去了今天，你不算是失败，因为明天还会再来; 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了道德，那你就是彻彻底底的失败了, 因为你已经失去了做人的真谛”。谁都知道，做个讲文明的好学生，大家都喜欢；其实做个讲文明的学生也并不难，只要从身边的小事做起，相信大家都会成为一名“文明小使者”。也许你会问我，文明在哪里？文明就在幸福的校园里、文明就在温暖的家庭里、文明就在和谐的社区里。也许你还会问我，谁是文明使者呢？无偿援助大山里的失学儿童的丛飞叔叔、救助身患白血病的小龙飞的爱心妈妈都是文明使者。其实在我们身边，同学们就是文明使者、家人就是文明使者、居民也是文明使者。文明无处不在，文明使者无处不在。我们所在的这座城市正是因为有了许许多多文明使者的文明行为，才变成今天这样美丽。其实做文明使者并不难，他可以做文明使者、我可以做文明使者、你也可以做文明使者。见了同学、老师露出纯真的笑脸、相互间真诚的问候；同学间相互的帮助；亲人见面时的拥抱；给父母倒杯茶; 给爷爷奶奶捶捶背；为他人的善意提醒；主动让座；向需要的人伸出援助之手；得到他人帮助时真诚地道一声“谢谢”；常把文明礼貌用语”您好”“不客气”“对不起”“没关系”挂在嘴边，这就是文明。文明使者是太阳，灿烂的阳光可以照耀大地；文明使者是鲜花，美丽的鲜花可以装扮世界；文明使者是歌曲，优美的歌声可以幸福你我；文明使者是你我，幸福的家园属于你和我。让我们争做文明使者，创造美好的家园吧！

社会主义核心价值观，

社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。不同的国家、不同的民族、不同的社会，有着不同的核心价值观。新中国的社会主义核心价值观包括了理想信念、民主法制、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新十二个方面。

任何价值观都存在于社会之中，体现在社会之中。在古代的中国，国民以忠君爱民为本，历史上出现了家喻户晓的岳飞、包拯、文天祥等人物。他们忠诚爱国、公平正义的精神值得我们学习。革命时期，为了新中国的成立，革命战士浴血奋战，不怕牺牲、保家卫国的英雄主义让我感动。“风暴海燕”徐特立、“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰、“为了可爱的中国”的方志敏，这些都是我们耳熟能详的烈士。新中国成立后，由于连年的战争，百废待兴，人民当家做了主人，全国人民热血沸腾，投入了轰轰烈烈的大生产和大建设中。袁隆平用“一粒种子改变世界”，李四光“打破中国贫油论”。随着社会的发展，改革创新成了社会发展的必然趋势。小岗村“冒天下之大不韪”的举动无意间成为中国改革开放的序幕，中国因此创造了用世界上7%的土地养活世界上22%的人口的奇迹。天下

毁灭的人生、、、、、、当我们看到这一幕幕的时候，我想没有人不为之落泪，为之惋惜，经历了一次又一次血与泪的教训之后，我们还需要看到这样的悲剧在你我身上重演吗? 如果我们心中形成了正确的价值观，就不会重复昨天的故事，那么，我们该怎样树立正确的价值观呢？

有一种精神能使身处黑暗的人看见光明，使困于逆境的人看见希望，有一种力量，能给我们以无穷的动力，给我们以美好的前景，这就是理想信念，正因为有了理想信念，比尔盖茨才成为世界首富；正因为有了理想信念，爱迪生才发明了电灯；正因为有了理想信念，贝多芬才在耳聋时奏响了

精选作文:我为文明城市建设出力(600字) 作文 现在正值我们三水要创建文明城市，作为三水的一份子，我也要为文明城市的建设出力。 星期六早上，我发现我们居住楼的楼梯很脏，于是我决定要把楼梯打扫干净。说干就干，我拿起扫把，从七楼开始一直往下扫。楼梯上有烟头、花生壳、果皮，还有废纸，我扫了两层就满头大汗了。这垃圾也够多的，唉，太累了。我倚着墙，自己给自己捶捶背，我真有点想放弃，不干了！可是想到老师、爸爸、妈妈平时教育我，做事不能半途而废，于是我擦擦汗，继续干。十几分钟后，终于把楼梯扫得干干净净了，可是我已经快累死了，衣服也湿透了。 看到没有了垃圾的楼梯还有扫不掉的污迹，我决定继续进行深入的清理。休息了一会儿后，我像妈妈平时拖地的样子，打来了一桶水，拿上地拖，一层一层地拖。我拖得很认真，每个角落我都拖得很干净。我怕脏水会溅到墙上，所以拖墙旁边时，我特别小心翼翼，有时不小心有一点水溅在了墙壁上，我就马上用纸巾把它擦干净。偶尔会有些邻居上下楼，他们都夸我是个好孩子。听了别人的称赞，我的心别提有多高兴了。 忙了大半天，我终于把楼梯打扫干净了，地板亮得能当镜子。我虽然很累，但是我很高兴，我成了楼梯美容师了。 为了让楼梯不再变得很脏，我还在每层楼梯号下贴上了一幅我制作的宣传画，上面写着请保护环境，不要随地扔垃圾。 我还会为文明城市的建设做好事，让我们的城市变得更美！大家一起行动起来吧，做一个文明人！五年级:五年级 李传棋 指导老师

篇一：创建文明城市作文

创建文明城市作文

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明以一场雨，滋润了干涸的心灵。 “好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人、塑造人，搞社会主义市场经济，特别要重视精神文明建设，坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习呢？我说不。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。有时候，文明离我们只不过是10公分的距离，有时候，也许只是几十厘米的宽度，也有时候，可能只是一张纸的厚度，我相信，其实文明，就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；还有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。所以我发现，文明是一种力量，就好像奥运火炬传递一样，在每个人手中传递，也能够汇聚所有人的热情。文明，是一份人生幸福的开始，文明，是一份生活中最美丽骄傲的礼物。也许，只用一个默默无闻的领头人，便可带动一片圣洁之风，也许，只用一点文明点缀，，便可唤起人们心底最美好的回忆。当有风度的一伸手，当有修养的一句话，充斥在人们心田，便回味出那文明的味道，那舒缓的感觉。 让我们携起手来，共创一个美好、和谐、文明的城市。迎奥运，讲文明，树新风。

全国文明城市（城区）

是指，在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市（城区）。文明城市（城区）称号是反映城市（城区）整体文明水平的综合性荣誉称号。

广州已提出要创建国家卫生城市、国家环境保护模范城市、全国文明城市三大目标，其中，国家卫生城市是国家环境模范城市的前提，而“创卫”和“创模”又是创建全国文明城市的重要条件，三者相辅相成。创建全国文明城市活动因其规模大、项目多、要求高、难度大，被视为统揽所有创建工作的“龙头工程”。

创建文明城市，是贯彻“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，全面建设小康社会的重要举措，是检验执政能力的试金石。通过创建活动，有利于把我区建设成为生态环境优美、社会治安良好、生活方便舒适、人际关系和谐、充满蓬勃朝气的现代化文明城区，真正为人民群众创造一个优美舒适的创业和生活环境，为我区经济社会全面、协调、可持续发展奠定坚实的基础。根据市委、市政府的工作部署，我市力争在2005年跨入首批全国文明城市行列，这是市委、市政府的工作目标之一。

市民参与率等于创建成功率。创建全国文明城市是一项系统工程，不仅需要各部门通力合作，更需要广大市民自觉参与，并在参与过程中提升自身素质。

市民是城市的主体，市民素质是城市文明的灵魂，提升市民素质是创建文明城市的群众基础和根本所在。每一个人都应当为自己能够参与到创建全国文明城市活动中而感到无比自豪和骄傲，同时也必须认识到自己肩上的责任重大。

作为一个市民．首先要知晓创建，关心创建，融入创建．要参与改造环境、移风易俗的实践，形成健康、科学、文明的行为和生活方式，争当文明市民，并主动参与到所在单位和社区开展的争创文明行业、文明单位、文明社区的活动中去。

争当文明市民，要从我做起，从现在做起，从小事做起。要发扬主人翁意识，从文明出行、遵守交通秩序等小事做起，为畅通我市的文明交通工程，建设有序、安全、畅通、文明的交通秩序贡献自己的力量。

篇二：创文明城市 作文

这次活动主题是“创文明城市，做文明职工”

征文要求：

主题鲜明，题目自拟，内容健康向上，文笔通畅，杜绝抄袭，字数控制在2000字以内；

着重突出以下方面内容：

一是如何做好创建工作；

作用；

如何参与创建工作； 二是各级工会在创建工作中如何发挥三是广大职工

四是宣传创建工作中涌现出的先进人物、道德模范、典型事例；五是对创建工作具有积极促进意义的其他稿件

携手共筑我们的家 文明是石，敲出了星星之火；文明是灯，照亮了夜行的道路；文明是雨，滋润了干涸的土地。城市是我们每个人的家园，是一座充满清新的空气、诱人的花香、高大的建筑、和蔼的人们?? 的美丽城堡。 我们是城市的一员，我们有责任、有义务爱护和保护我们的城市之家。有位学者说过：“真正的危险，是我们整体文化水平的降低。”市民素质是城市文明的灵魂，提升市民素质是创建文明城市的群众基础和根本所在。我们要重视精神文明的建设，毛主席号召我们“向雷锋同志学习”，在将近半个世纪里，激励着一代中国人的成长进步，催生了一个个雷锋式典型的涌现，其所产生的精神力量，对加强我国思想道德建设、弘扬社会新风正气产生了不可估量的效应。孔子也说

过：“见贤思齐，见不贤而内自省也。”，弘扬我们中华民族的伟大精神，树立自己的道德规范。

创建文明城市，各级工会扮演者主力军的角色, 他们将自己负责的创建工作逐级进行细分化解，然后落实到相关职能部门和具体责任人，明确完成时限，做到目标明晰、职责分明。充分发挥优势，积极利用工会宣传阵地，采取灵活多样的形式，全面创建文明城市宣传发动工作。把创建文明城市工作与单位生产实际和工会工作有机结合，从职工和单位最现实、最关心、最直接的事情抓起，切实履行维护职责，关心职工生活，关注单位发展，通过实实在在的创建工作，解决实际问题，取得实际成效，让职工和单位真切感受创建成果，进而推动工会工作的新发展。加强工会基层组织建设，最大限度地把广大职工吸引到工会组织中来，通过工会组织这个载体，把广大职工的主动性、积极性、创造性凝聚到创建全国文明城市这个大目标上来。

我们要做一个文明市民，时刻树立自己的举止文明和道德文明。从每一件细小的事情出发，从自我出发，严格要求自己，为创建文明城市出一份力。作为经营者，我们要在日常的经营活动中做到以德经营、诚信立业、文明生财、不卖假货，不做有损形象和个人诚信的事。不出售过期、变质、伪劣食品等。作为城市建设单位，建设工地文明施工。施工现场四周要设置围墙、围栏等；工地整洁，出入运输工具干净；施工不扰民，按时施工，无噪声扰民；建筑工地安全生产制度健全．无导致伤残的安全责任事故。作为农民群众，作为农民要人人参与环境整洁，做到无柴草乱垛，无粪土乱堆，无垃圾乱倒，无污水

乱泼，无禽畜乱放，河流、沟渠、清澈，无恶臭。

我们都知道，2002年1月从城北街道凤凰山社区分离而出的凤翔社区工商业和基础设施相对都比较落后，而且该地段外来人口很多，管理困难，也不容易组织。但是几年来，社区已先后获得了省十佳社区、省城市社区党建工作示范社区等的多项荣誉。他们的成功之处在于：以党建为龙头，增强社区凝聚力；以和谐平安为主导，改善人居环境；以民生为根本，充分保障居民生活；以

生活为载体，营造特色文化氛围。

创建文明城市，宣传工作也是关键性的一步。可以制作宣传橱窗栏或黑板报，经常向群众宣传时事、政治、经济、科技、健康教育知识、倡导积极向上风尚；开办市民学校，定期组织市民参加学习，提高市民素质，社区内人际关系和谐，文明素质较高，建有未成年人活动场所，广泛开展未成年人思想道德建设活动；开展丰富多彩的文体活动；充分发挥镇文化站及社区多功能活动室作用，从而提升镇区居民文化品味，让居民业余生活不断丰富起来。

通过文明创建活动，把我们的城市建设成为环境更加优美、建筑更加宏伟、人民更加和谐?? 的现代化文明城区，真正为人民群众创造一个优美舒适的创业和生活环境。一滴水能折射阳光，细微处显露您的品格，行胜于言，让我们一起携手为我们的家园奋斗吧！

篇三：创建文明城市征文

同住一个城，共爱一个家

南昌中学 初二 .四班 赵袆萌

“沈阳啊，沈阳啊，我的故乡，马路上灯火辉煌?. ”每当我听到这首歌时，都有一股暖流涌上心头，我出生在沈阳，并一直生活在沈阳，见证了沈阳这十几年的巨大变化，它从一个空气污染指数很高的、灰暗的、生硬的钢筋水泥的城市，转变成一个清新的、绿色的、婀娜多姿的魅力城市? 正因如此，

好的环境可以悦人，更重要的是改变人，塑造人。搞社会主义市场经济，特别要重视精神文明的建设，坚持把物质文明和精神文明建设作为统一奋斗的目标，这就是我从书上看到的一段话，是啊！要改变城市的面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明转播好，市民是城市的主人，既是文明城市的受益人，更是城市文明的建设者，城市文明离不开市民的文明，作为城市这个大家庭的一员，每个市民都有责任，有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增添亮色，把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每个公民的事，只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市的越来越来美丽。 我给自己一个要求，作为一个学生，不但要学习好，还要说文明话，做文明事，培养自己的文明习惯，提高自己的文明素质，作为一个市民，我们要做到，不乱扔垃圾，不乱贴乱画，不乱穿马路，不乱停乱放，不损坏公物，不损坏花草树木，不随地吐痰，不说粗话，脏话，不在公共场所吸烟，做到向不文明城市告白，自觉抵制不文明行为，人们常说：‘送人玫瑰，手留余香，送人一点文明我们的家庭建设的更美丽，让我们携手从’我‘做起。把我们的家园建设的更美丽，创建文明城市，亮丽古城沈阳，从我做起，这里有你，有我，有他，是我们大家，只要我们都贡献自己的一份力量，我们的城市，才能变的更美好，让我们共同努力吧！

为了更好的体现主人翁精神，我们很多同学都希望在全运会期间争做自愿者，可以让来自五湖四海的客人，更好的了解沈阳、喜欢沈阳，同时也体现我们沈阳人的良好精神风貌，最后，预祝“全运会”圆满成功！

来吧，来吧，朋友 ！沈阳人民欢迎您！

篇四：文明城作文 创建文明城市

文明，是对一个城市的最大肯定。它不同于经济、教育，它是一个城市最深处流动的血液。——题记 每个城市都有一份属于自己的文明，这就好比现代化的摩天大楼与高科技产品一样，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的长城、雄伟的故宫与字正腔圆的京剧；苏州的文明来自雅致的园林与缠绵的吴侬软语；四川的文明源于精细的蜀锦与壮观的都江堰。而我的家乡——“东方湿地”盐城，则也有一份属于自己的文明。那绵延千里的湿地，那成群的麋鹿，那满腔乡音的淮剧，则演绎着一份不同的力与美。 文明城市的标准，古人给我们完成了一半，而剩下的一半，需要我们来完成。

这是一件可大可小的事。

说它大。现在，一位位身穿蓝绿两种不同制服的人们走上街，有了他们，原本摆满了摊点的街畔，变得整洁；原本杂乱无章的街道上行人秩序井然。他们给了城市以秩序。

现在，一位位清洁工人拿着扫帚、网袋，将大街小巷垃圾扫净，将河岸上漂浮的垃圾捞起。他们给了城市以明净。 现在，一座座推土机将简陋的老屋摧倒，取而代之的，是高耸入云的大厦；一位位环保工作者手拿小铲，挥汗如雨，在他们身后，是一堵堵雪白的墙壁。他们给了城市以清晰的轮廓。

这真是“旧貌换新颜”啊！

即使是最懒惰的旁观者，看见正热火朝天推进的这一切，也不忍再袖手旁观了。可作为“手无缚鸡之力”的学生，我们又能做些什么呢？这就是所谓的“小”。

曾记得一个最难忘的例子：一位白发苍苍的老人，在路上摔倒了。根据常人的逻辑，此时应该有许多“活雷锋”降临，扶起老人。可事实恰恰相反，一个都没有！也许近年来频发的敲诈事件，使许多人在“帮”与“不帮”之间产生了矛盾。于是，绝大多数人选择了“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的冷漠行为，而放弃了一个最简单的动作。殊不知，这就是文明的举动啊！这时，一位路过的小女孩，挣脱了母亲的手，跑过去扶起了老人。在一旁目睹的我们，怎能不自惭形秽？

一天就像一张试卷，而我们所做的的一切，就是加分与减分。算算你一天的得分，给自己一次鞭策。 创建文明城市，靠你、靠他、更靠我。让我们从自己做起，从小事做起，从现在做起，让这个城市最深处的渊源——文明，不再寂寞，不再无人问津，重新焕发出青春与活力！

创建文明城市、争做文明使者

保护环境，要从你我做起，创建文明城市，需要你我共同努力。暑假里的一天上午，妈妈带我

去超市。到一个十字路口时，红灯亮了，虽然汽车不多，但大家都不约而同地停下了匆忙的脚步。这时，我看见了几位年轻的阿姨，她们并没有停下来，好像没有看见红绿灯一样，继续往前走着。忽然，一辆汽车呼啸而来，与她们擦肩而过，大家都惊叫起来，那一刻，我都替她们捏了一把冷汗。交通安全最重要，人人都必须遵守交通规则，斑马线不是“起跑线”，这里不需要争分夺秒。看过了这惊险的一幕，我们继续往前走。走着走着，我看见一个小男孩，吃完香蕉就随手把香蕉皮往身后一扔，我见了，赶紧上前去阻止，说：“小同学，垃圾不能乱扔，这是不文明的行为，万一有人踩上去滑倒了怎么办？你想，如果你在路上踩到一块香蕉皮，滑倒了，你心里会怎么想，而且，你也要给垃圾? 找个家? 呀，你看它孤零零地在外面也不好呀。”小男孩点点头，捡起香蕉皮扔进了附近垃圾筒。唉，我们清洁工阿姨每天很辛苦地扫地搞卫生，但地面总会有垃圾，要让地面没有垃圾，需要我们每个人共同来努力。创建文明城市，需要我们每一个人共同努力，从生活中的小事做起，从生活中的一点一滴做起，我为人人，人人为我。

创建文明城市从我做起

绿化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，环境是城市的容貌，市民是城市的灵魂。文明城市不

仅是要看她的楼有多高，街道有多宽，种了多少树，栽了多少花，搞了多少景点，更要看城市中人的素质，关注人的不起眼的细节，不引人注意的“小事”。

梓潼是一座美丽的城市，每年开大庙会的时候都会吸引来自全国各地的游客到此游玩，观光。作为一个梓潼人，我们就应该将一个文明的现代化城市风采展示出来，尽显梓潼无限的魅力。但是总有少数的人，随地吐痰、乱丢垃圾、说脏话，做有损于城市形象的事。有一次，我看到有几个年轻人在路边打架，说一

些不堪入耳的脏话。我真想对这些人说：“你们这样做，真不应该啊，难道这样文明吗？”

“好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人、塑造人，搞社会主义市场经济，特别要重视精神文明建设，坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”这是我从书上看到的一段话，是啊，要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开市民文明。作为城市这个大家庭的一员，每个市民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设的愈来愈美丽。

我给自己提出一个要求，作为一个学生，不但要学习好，还要说文明话，做文明事，培养自己的文明习惯，提高自己的文明素质。作为一个市民，我们要做到不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱穿马路、不乱停乱放、不损坏公共设施、不损害花草树木、不随地吐痰、不讲粗话脏话、不在公共场所吸烟；做到向不文明行为告别，自觉抵制不文明言行。人们常说：“送人玫瑰，手有余香。”送人一点文明，我们的城市就会更加美丽起来。让我们携手，从“我”做起，把我们的家园建设得更加美丽，我们展示了城市的美，这样我们自己心里也会更美。想一想，我们的周围，

不见痰迹了，没有垃圾了，言语好听了，一切变得都有秩序了，我们的心里能不高兴吗？“创建文明城市，从我做起”，这里的“我”，有你，有我，有他，是我们大家。只有我们都贡献出自己的一份力量，我们的城市就能变得更美好，让我们共同努力吧！

创建文明城市 星期天，天气暖洋洋的，天空碧蓝如洗，真是一个风和日丽的好天气呀！今天刚写完作业，我就迫不及待地跑到小区中心花园里玩。

在花园里，我正玩得非常高兴，在花园的小卖铺旁边有一个小男孩儿卖了一袋 “三无”食品辣条，接着就把食品袋很随意地扔在地上，然后头也不回地走了，当时我没有去制止他，却不由得长叹一声，自言自语地说：“这就是文明城市啊？！市政府刚刚发出了“创建文明城市”的号召，就做成这样呀？！”想着，我向前走了几步，捡起食品袋扔进了垃圾箱内。就在这时，旁边又有一位穿戴非常时髦的年轻叔叔把刚喝完的可乐瓶随手一扔就走开了，走来一位年迈的残疾老人很吃力地把饮料瓶捡了起来。这时我又想：虽然这位年轻人外表很帅，但他的心灵不美，而那位老人虽然外表很丑，但他的心灵却很美。所以我觉得创建文明城市，不但要环境美、外表美，更重要的是还要心灵美，内在美。

过了一会儿，我在花坛旁休息，突然，一个小姑娘走过来要摘花，我看见了，急忙走过去，制止了她的行为。我耐心的对她说：“小妹妹，请不要采花了，花儿们就像我们人一样也是有自己的生命呀！你把它摘下的话，它就会失去生命的，会很痛苦的呀。”小妹妹惭愧地低下头对我说：“大哥哥，以后我会注意的。”我听见了，说：“好妹妹，这就对了，再见！”小妹妹微微一笑，说：“谢谢！再见”。我忽然觉得我已成为了花儿的保护神，好像也长大了许多：是啊！创建文明城市，不但要从我做起，还要对身边发生的一些不良行为大胆地去制止。

总之，要想把我们郑州创建成为现代化的文明城市，需要大家共同的努力呀！讲文明，树新风，每个人都要从我做起，从小事做起。

创建文明城市从我做起

最近，厦门正在创建省级文明城市。我们周围发生了许许多多的变化。

比如说：总闯红灯、乱扔垃圾的人少了; 遵守交通规则，保护环境的人多了; 路边摆的地摊少了，整洁美观的商店多了，贪恋外财的人少了，拾金不昧的人多了; 自私自利的人少了，乐于助人的人多了 „„ 马路中央也多了一道亮丽的风景线，敬业的警察叔叔、阿姨们和无私奉献的志愿者们在宣传着交通文明。

站台上，路边工地上，到处都有宣传文明的话语。是啊，身为一个良好的公民，我们不就应该为创建文明作出贡献，共同建设这充满文明的城市吗?

我认为，交通文明始终是排在

其次，便是言谈举止的文明。一个人的好坏，从他的行为就可以看出来，作为一个文明的人，我们应该礼貌

用语，宽以待人，还应文明礼让，乐于助人。

从现在开始，让我们一起“说文明话、办文明事、做文明人、创文明城”吧!

创建文明城市、争做文明使者

“创建文明城市、争做文明使者”。有句俗话说的好：“如果你失去了今天，你不算是失败，因为明天还会再来; 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了道德，那你就是彻彻底底的失败了, 因为你已经失去了做人的真谛”。谁都知道，做个讲文明的好学生，大家都喜欢；其实做个讲文明的学生也并不难，只要从身边的小事做起，相信大家都会成为一名“文明小使者”。也许你会问我，文明在哪里？文明就在幸福的校园里、文明就在温暖的家庭里、文明就在和谐的社区里。也许你还会问我，谁是文明使者呢？无偿援助大山里的失学儿童的丛飞叔叔、救助身患白血病的小龙飞的爱心妈妈都是文明使者。其实在我们身边，同学们就是文明使者、家人就是文明使者、居民也是文明使者。文明无处不在，文明使者无处不在。我们所在的这座城市正是因为有了许许多多文明使者的文明行为，才变成今天这样美丽。其实做文明使者并不难，他可以做文明使者、我可以做文明使者、你也可以做文明使者。见了同学、老师露出纯真的笑脸、相互间真诚的问候；同学间相互的帮助；亲人见面时的拥抱；给父母倒杯茶; 给爷爷奶奶捶捶背；为他人的善意提醒；主动让座；向需要的人伸出援助之手；得到他人帮助时真诚地道一声“谢谢”；常把文明礼貌用语”您好”“不客气”“对不起”“没关系”挂在嘴边，这就是文明。文明使者是太阳，灿烂的阳光可以照耀大地；文明使者是鲜花，美丽的鲜花可以装扮世界；文明使者是歌曲，优美的歌声可以幸福你我；文明使者是你我，幸福的家园属于你和我。让我们争做文明使者，创造美好的家园吧！

社会主义核心价值观，

社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。不同的国家、不同的民族、不同的社会，有着不同的核心价值观。新中国的社会主义核心价值观包括了理想信念、民主法制、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新十二个方面。

任何价值观都存在于社会之中，体现在社会之中。在古代的中国，国民以忠君爱民为本，历史上出现了家喻户晓的岳飞、包拯、文天祥等人物。他们忠诚爱国、公平正义的精神值得我们学习。革命时期，为了新中国的成立，革命战士浴血奋战，不怕牺牲、保家卫国的英雄主义让我感动。“风暴海燕”徐特立、“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰、“为了可爱的中国”的方志敏，这些都是我们耳熟能详的烈士。新中国成立后，由于连年的战争，百废待兴，人民当家做了主人，全国人民热血沸腾，投入了轰轰烈烈的大生产和大建设中。袁隆平用“一粒种子改变世界”，李四光“打破中国贫油论”。随着社会的发展，改革创新成了社会发展的必然趋势。小岗村“冒天下之大不韪”的举动无意间成为中国改革开放的序幕，中国因此创造了用世界上7%的土地养活世界上22%的人口的奇迹。天下

毁灭的人生、、、、、、当我们看到这一幕幕的时候，我想没有人不为之落泪，为之惋惜，经历了一次又一次血与泪的教训之后，我们还需要看到这样的悲剧在你我身上重演吗? 如果我们心中形成了正确的价值观，就不会重复昨天的故事，那么，我们该怎样树立正确的价值观呢？

有一种精神能使身处黑暗的人看见光明，使困于逆境的人看见希望，有一种力量，能给我们以无穷的动力，给我们以美好的前景，这就是理想信念，正因为有了理想信念，比尔盖茨才成为世界首富；正因为有了理想信念，爱迪生才发明了电灯；正因为有了理想信念，贝多芬才在耳聋时奏响了

精选作文:师恩深深深难忘(600字) 作文 《12月征文》师恩深深深难忘 2013年的六月，春末夏初，阳光正暖，百花飘香，离别的阴霾却弥漫在整个毕业季。没有人刻意提起，但每个人都不曾忘记，我们相守的日子已屈指可数。时光易逝，独留回忆兜转千回。难忘，难忘恩师情深。 记忆里的? 老师永远都是那么潇洒帅气，不管是行云流水的板书，还是慷慨激昂的课堂，亦或是校园里处处走动的飒爽英姿。他总是很忙碌。不停地为学校和我们奉献着，从不为索取一声谢谢。 从小学六年级起，我的偏科就十分严重，文科总是名列前茅。但理科却差的一塌糊涂。这是让父母和遇到的老师一直发愁的问题，但从未遇到过他这样一位老师，时刻关怀我的学习和成长，给我最真诚的教导和鼓励。 从? 老师接任我们班起，每次语文试卷发下来后，上面总会有他密密麻麻的批注，或是点出试卷上出现的问题，或是几句温暖的鼓励，这些点点滴滴都如涓涓细流，滋润我的心灵。 最让我感动的是每次总成绩下来后，? 老师总会去关注我其他科目的成绩，然后不厌其烦的一次一次找时间和我谈话，分析我各科目的成绩，语重心长的告诉我偏科的危害，甚至是告诉我其他科目的学习方法，鼓励我迎头赶上。这从来不是他分内的事，他却为我上了心，我一直很害怕，辜负了那份期盼。 敬爱的? 老师，请允许我为您献上一首感恩的赞歌，这是灵魂深处最真诚的叩问。您如一缕阳光暖暖照进我心里，赐给我飞翔的翅膀，让我的世界遍地花开。谢谢您，虽然这声感谢我从未说出口，但一直埋在我心里，毕业的时候望着您伟岸的身影，我连上前说声再见的勇气都没有，在离别时却偷偷红了眼眶。 敬爱的? 老师，我会努力，带着您的期盼振翅高飞，不管飞得多高多远，师恩难忘。愿、安好无念。

篇一：难忘的故事

难忘的故事

回忆过去，每个人都有许多难忘的故事。亲人的关爱，故乡的明月，儿时的趣事，都珍藏在我们的记忆中。 小时候，我有史以来 回忆往事，可以使我们重温欢乐，也可以使我们认识生活；可以提醒我们珍惜今天，还可以鞭策我们更加努力地创造明天！

难忘的故事

每个人都有一件难忘的事，当然我也不列外。

那是我六岁的时候，发高烧。妈妈背着我，健步如飞的到了附近的一家医院。医生把温度表，夹在我的腋下，过了几分钟后，医生把温度表拿出来一看，我的体温到了39度，那时我就觉的头非常的疼，妈妈就安慰我到：“没事儿的，输了液就不疼了。”我听着妈妈的话，连我平时最怕的针输入我的皮肤，我都不怕了。妈妈把我抱到床上，非常关心的问道：“你饿不饿妈妈给你买吃的。”“不用了妈妈。”到了晚上我睡了一会，醒来看到了一脸疲倦的妈妈坐在板凳上睡着了，这时我感动得禁不住眼泪从我的眼眶里流了出来，我想：妈妈是如此的爱我，关心我，给了我生命，现在我一定要好好读书，长大后我要好好的回报妈妈?? 想着想着妈妈睡醒了，妈妈问我：“文欣你醒了啊，你饿不饿，妈妈去给你买晚饭。”妈妈站了起来向外面走去。

过了一会儿，妈妈买回来了热腾腾的盒饭。我问妈妈：“妈妈你不累吗？”妈妈摸摸我的头笑着说：“妈妈为了你

做什么都行，天下那个母亲不爱自己的孩子，母亲做什么都是为了自己的孩子啊！”我听了妈妈的话后，紧紧的把妈妈抱住了，泪水作也再次从我的眼眶流了出来，我说：“妈妈，长大后我一定要好好孝敬您！”妈妈说：“只要你知道就行了。”此时无声胜有声。最后我在妈妈的关爱与照顾下，我出院了。

这就是我最难忘的一件事，不能忘记妈妈说的话，我为有个这样的妈妈感到自豪而骄傲。

在我的心田里，稻麦满满的一片。一棵稻麦就好像是一件往事，捞获它，使我想起以往的点点滴滴。有一次，我捞获了一棵小麦，使我想起一件难忘的事。

那是一次雨夜里。放假了，我回到乡下，这里树木葱茏，花草遍地。在这里，有城里没有的东西，你可以闻到花儿的芬芳；可以摸到苍劲的松柏；可以听到鸟儿的鸣叫与潺潺的流水；可以看到无限美好的阳光。没一会，我就沉醉在这美丽的世界中了。玩累了，可以在树阴下休息；热了，可以用小溪水洗脸，一切显得多么和谐！“啪哒”！下雨了。我急忙躲在树下，心想：这雨看来一时半会停不了了，我先在树下睡一会吧！

不知过了多长时间，我醒了。我感到浑身发热。迷迷糊糊中，我看到两个身影，

好像是爸爸和妈妈，对，就是他们！这时，我听见爸爸焦急地说：“孩子都烧到39.2度了，这样吧！你先回去告诉家人孩子找到了，我带孩子去医院看看！”原来我发烧了！妈妈附和说：“好！”。

就这样，爸爸背着我，深一脚，浅一脚地走着，后来，爸爸摔倒了一脚，我就什么也不知道了。

老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开心地笑了。

望着眼前着朴实的老大爷，我还能说些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！

难忘的故事

大雪突袭京城，给人们的生活带来了不便。

一月五日那天，下了一场大雪，那天早上，我慢慢地起了床，雪花映入我的眼帘，往窗外望去，雪花静静地飘着，一排排松树精心地把雪花积攒在浓绿的枝叶上，为自己披上一层洁白轻薄的绒毯，小区的温度器上显示着零下十八度，我不禁打了一个寒噤“今天真冷啊！”

雪依旧在飘，像是漫天的蒲公英，又像无数幼小的不可名状的生命，在茫茫的天空中颤抖，荡漾„„

在这幽静的早晨，大家似乎都在睡觉，但隐隐约约的，我看到了一个身影，非常矮，我分不清他是男还是女，只

是无端地觉得他非常老，好像已经五六十岁了。那位老人独自地扫着雪，他穿的并不太多，

而且扫得很慢，似乎还流着汗，显然他已经很累了。我并没有多停留，过了一会儿，吃过早

饭，我跟妈妈走出家门，去参加扫雪，很快，扫雪的人多了起来，大家都积极地参加扫雪活

动，人们不约而同地谈起那位老人。我震惊了--老人已五十多岁，却经常参加义务劳动，我

不由得看了看那位老人--他努力地铲着雪，还不停地擦着汗，他的脸冻得通红，衣服却越脱

越少，老人一直坚持着，没有因为累而放弃为大家服务„„

过了一会儿，几

个小孩跑了出来，打起了雪仗，刚才好不容易扫道路旁的雪又被踢倒了，撒了一地，有一位

叔叔瞪着眼吼道：“别玩了！你看你看，这雪，怎么办？”两个小孩站在那儿，一句话也不敢

说，那位老人看见了，却喋喋说个不停：“不碍事，不碍事，孩子嘛，不行我再扫一遍，别难

为他们了！”

那天晚上，吃完晚饭，

已经九点多了，我扒在窗户上，看了看小区，我不由得怔住了------那位老人还在扫雪。此

时此刻，我觉得心里有一股异样的东西，霎时间洒满全身，在这寂静的深夜，几乎没有人察

觉，也没有人知道，在那一晚，我体会到了老人的这种精神，也学会了怎样做人。

„„

下页 余下全文篇二：简报1--深深

感恩心, 浓浓尊师情

新疆师范大学生命科学学院

简报

的教师节。

同学们为教师精心准备的祝福贺卡

同学们全体起立向

老师致敬

学生代表向教师赠

送节日贺卡及礼物

学生代表向教师赠

送鲜花

主题词：教师节 活

动 报送：宣传部、组织部、学生处、校团委

抄送：各学院分团委

生命科学学院分团

委编 2013年9月11日

篇三：2014高考语文高分突破指南 作文专题：深刻

2014高考语文高分突破指南 作文专题：深刻——府城深深深

几许

阅卷老师是如何就“深刻”评分的

1．作文是否达到立意深刻，具体表现为三条标准要求

(1)透过现象深入本质

在作文中，通过记叙、描述、议论某种现象，进一步发现现象的真相，挖掘问题产生的根源，揭示其中蕴含的道理，总结出经验教训。

(2)揭示事物内在的因果关系

找出事物之间的联系，分析其发生的原因，预测其导致的结果。

(3)观点具有启发性 提出的观点能促使读者产生联想、警醒和反思。

2．评卷老师具体的操作标准

(1)看立意

千古文章“意”为先。“意”是文章的中心和灵魂。“深刻”，首先看你文章的立意深刻与否。一看你能否化大为小，从小题材、小问题落笔，通过引申发挥，往往更能揭示出具有普遍意义的主题。二看你能否对材料作深入的挖掘，从中产生独特的见解，发“前人之未发”，道“同学之未道”。

(2)看“深刻”技法的运用

“深刻”是有具体标准的。在文中，看你是否使用了几种常用常见的“深刻”技法。如议论文，只能清楚是什么，有什么，不能回答为什么，怎么办，不会用内外因果法去分析问题，不会用辩证法去分析问题；记叙文，只会就事写事，就人写人，这样都不会使文章升华。

(3)看能否贴近现实、反映生活，使阅卷老师产生共鸣

3．考场作文要做到立意深刻，提升在“深刻”得分点上的等级，可以运用以下三种写作技巧

(1)深入追问法 文章表现或引用了某一材料后，要进一步追问现象的真相、原因、结果等。

(2)扩展联系法 由文章的材料、观点扩展开去，联系更大范围的现象展开分析说理。

(3)上升哲理法 从文章的材料中概

括提炼出观点，从人生、处事、文化、历史等大方面展开思考。

现场佳作

清醒面对祖国巨变 2011年河南高考优秀作文

近年来，中国的大国崛起可谓赚足了不少人的眼球，以至成为新世纪的最大新闻。而国人似乎也十分赞同。高呼“经济成就”、“国际影响”、“民生改善”等乃是最值得展示的突出变化。

对于此，我在为祖国崛起而深感骄傲的同时，也有着一丝担心——我们是否在一些成就面前失去了清醒？

就“经济成就”而言，诚然，我国自改革开放以来，经济建设成就突出。我国已于去年成为gdp 世界

“深刻”是《考试说明》中作文发展等级的

卷老师会心一笑。

(2)认真学习理论，掌握科学的思维方法

比如对于文科学生来说，要从政治理论的学习中真正汲取营养，这种得益于政治而收效于高考作文的事情，过去经常出现。学习政治，绝不只是死记硬背，关键在于树立正确的观点，学习辩证的分析方法，如透过现象看本质、透过个别看一般、透过偶然看必然等。这种辩证的分析方法，理科学生也应该掌握。

(3)善于多向思维、求异思维

善于多向思维，从不同侧面和角度观察问题，努力寻找新颖的见解；善于求异思维，反向、侧向思考问题，提出与常见观点不同的观点。

①反向(逆向) 思维法

确立一个鲜明的中心，阐述一个深刻的道理，也可从问题的对立面去思考。但所持观点或所得见解要经得起自我反驳，使说理周密，不带片面性。用逆向思维法可能会有创新的、独到的深刻见解。 例如：a. 不要班门弄斧(弄斧要到班门，这样才能超越自我，符合当今社会的竞争形式) b．莫学杞人忧天(要有“忧天”意识，像环保、计划生育等)

c．名师出高徒(名师未必出高徒，一个人成才的关键是内因)

d．三个臭皮匠，赛过诸葛亮(臭皮匠不可能赛过诸葛亮，一般人才与精英人才之关系) e ．癞蛤蟆想吃天鹅肉(癞蛤蟆为什么不能吃天鹅肉，只要有理想，有追求)

f．知足常乐(不知足才能常乐，人在不断进取中享受过程的快乐)

运用逆向思维一定要言之成理，能自圆其说。对有些传统的得到公认的说法不要轻易地否认，所谓“逆向”，有时不过是换一个角度看问题而已。应当注意的是有些“敏感”问题、国家政策等，不可妄言，不要去“逆向”。

②比较思维法 “比较”是人类认识事物的重要方法。人们正是看到了事物的差别，从它们的不同中抓住了事物的特点，从而才把握了事物的本质。“不怕不识货，就怕货比货”说的就是这个道理。比较有纵比和横比两种情况。纵比就是将同一事物的不同发展阶段进行对比，从而认识它的发展趋势。例如，近三年和前三年相比，中国大陆中学生的语文水平是提高了，还是降低了。横比则是将同类的不同事物进行对比，从而认识它们的特点。例如，将中国大陆、香港和台湾同一年级学生的语文水平进行对比，看看高低如何，各有什么特点。这些对比都有助于深入探讨教育教学的规律。通过与相关或相对事物的比较，或求同，或求异，以正确地认识事物，把道理讲透。 ③发散思维法 善于对一个观点从不同方向作辐射式联想，或一层深入一层地想下去。这就是俗称的“多角度思考”。

例如：关于诚实人

a．做诚实人，说诚实话，办诚实事

b．做人不能诚实，诚实人吃亏

c．要实事求是，遵循客观规律

d．诚实人终究不吃亏

e．诚实不等于愚蠢、糊涂、无能

f．诚实人朋友多，朋友多了路好走

g．善有善报，恶有恶报

h．诚实与虚伪 ④“三问”思维法 就是对一个话题或观点从“是什么”“为什么”“怎么样”三个角度采用追问的方式，自问自答，从而形成一系列的观点、看法。

例如：关于素质教育，可以从“为什么”角度不断追问，得出观点。

为什么要素质教育？因为学生学业负担过重。

为什么负担过重？因为考试压力大，竞争激烈。

为什么竞争激烈？

因为高等教育不能满足社会需求。

为什么不能满足社

会需求？因为我国经济、科技实力不足。

为什么实力不

足？??

(4)“以小见大”

“以小见大”就是窥

一斑而知全豹。有的是把典型的小事放到社会的大背景上去思考。例如从一个人的变化，一

个家庭的变化，认识到社会的变化。有的是看到事物的苗头，预测它的发展趋势和结果，从

而看出它的意义。教材里提到的，商朝的箕子由商纣王吃饭的变化，看到了纣王思想的变化，

想到国家前途，预见了商朝的灭亡。有的是从看似不相干的小事，悟出了带有普遍性的道理。

《游褒禅山记》就是由登山这件小事，悟出了治学、做事的大道理。

1．思考下面的事物

或情况，对它们进行两面性分析，或运用求异思维，提炼出新颖深刻的见

解。

(1)雪

________________________________________________________________________

(2)虎

________________________________________________________________________

(3)蚕

________________________________________________________________________

(4)笑

________________________________________________________________________ 答案 略。

下页篇四：江西省临川一中 饶礼喜《我与高考作文

有个约会》

我与高考作文有个约会

江西省临川一中 饶

礼喜

屡屡研究高考作文

试题，并多次参加高考作文试评和阅卷工作，耳闻目睹的是三分之一的考生在大作文上翻身

落马、铩羽而归。痛心之余，联想到喜剧明星葛优主演的电影《非诚勿扰》以及众多电视相

亲娱乐节目，忽然相到“约会”一词，觉得我们的高考作文其实就是考生与命题人的一次精

神约会。如若不信，请听我慢慢道来。

大家说，约会的前提

是什么啊？对，要明确对象，高的矮的胖的瘦的，到底长得怎么样，首先要看看她的照片，

有个大致印象。然后呢，要确定约会地点，是在公园还是在影院，或者在茶座、麦当劳，这

个约会点的具体位置在哪里，这些你总要先搞清楚吧，总不能满世界瞎找一气吧。很好，明

白了这两点，你就可以去赴约了。——其实，江西高考作文题就好比你要约会的姑娘，你要

知

道她是谁，叫什么名字，多大年龄，长什么样；你还得弄明白她约你到哪里见面，你得看清楚具体的地址、方位、路标等。

拿2014年江西高考作文题来说吧，所给材料其实就规定了两个先决条件：

一是写作对象必须是“探究”。即探讨、深究，一切写讨论、研究，比如写高中开设的研究性学习课也行，哪怕是写学习上探个究竟，打破沙锅问到底，这都行。有关“探究”的一些内容，比如写学习中的自主钻研，不是要我学，而是我要学；写反对注入式、填鸭式的教学，不当知识口袋，不做答题的机器；写学习中发现问题、搜集数据、设计实验；写不止于现成的说法、不囿于已成的定论、不拘于标准答案；写张扬学习的个性、彰显学习的特长，敢于质疑，敢于独创，敢于发表与教师不同的看法，敢于纠正教材的疏漏，敢于挑战权威；写勤于比较、敏于判断、勇于批判；甚至可以写自己补充前说、纠正通说、创立新说，等等，这些都是“探究”的范畴。但不可把勤奋、刻苦、踏实、顽强、努力、上进等误当成是“探究”。

二是必须限定在“课内外学习”这个范围内，不可脱离“课内外学习”这个前提，不可把它写成一个“探究”的话题作文（“探究是个框，什么都往里装”），必须写作为学习方式的探究，不可写古今中外的人士探索科学、探索艺术，或者探索社会、探索真理，等等。即使要小篇幅地略作引述上述这些东西，也应放在把它作为自己学习的榜样的位置上来写，印证“探究是种重要的学习方式”的观点。

许多考生题目不看清楚，逮着“探究”二字就埋头写作，结果下笔千言离题万里。这类考生的特点是，文章在开始的时候摘引了材料中的几句话，之后便一门心事写古今中外探究者的探究，比如苹果砸牛顿啊，爱迪生发明电灯啊，瓦特制作蒸汽机啊，等等，一直写到后面也没有写学习上的探究，像这样的文章，我们称之为“无的放矢，不看对象”的“不归卷”。有些考生只谈探究，不谈课内外学习，比如谈? 人类自诞生之日起就没有终止过探索的脚步? ，谈? 探索是社会进步的动力? ，谈? 探究是人生意义的体

现? ，写的都不是学习方式的探究，这一类的作文的特点是? 有探无学? ，属? 离题卷? 。例如，有考生这样写道：? 是谁，在众人支持地心说时不顾自身危险提出日心说？是谁，枉然打破物种神创论提出进化二字？又是谁，敢向亚里士多德的二千多年的理论质疑？心有猛虎，细嗅蔷薇，用独特的探索、探究精神创造充实的人生！? 接着又写：? 探究国学，让英雄本色彰显，让赤子真魂体现。（接着形象地叙述了王国维研究国学的故事）„„探究人生，让人们的生活更加安逸、自然。（接着写了作家三毛独闯沙漠的故事）„„弱水三千，只取那一瓢饮。人生在世，百千方式，用探索精神细嗅蔷薇，让自己的人生道路洒满阳光！? 该考生文笔还不错，也读了一些书，可洋洋洒洒写了一通，似乎挨到了? 探究? 的边，却跟自己? 课内外学习? 没有半毛钱关系。这样的“约会”怎能得到心仪姑娘的青睐？

应该说，江西高考作文是“零审题”，你且把它当作“问答题”来做，即问你什么，你就回答什么。遗憾的是，近几年高考实践

表明，江西许多考生作文出现“灯下黑”现象，越是身边的人和事，越不会写，越写不好，他们总喜欢借题发挥，东拉西扯，宿构套作，乱贴标签。对此，江西高考作文命题人2014年再次命制这类时评类的作文，目的在于引导考生关心生活，独立思考，做到“我手写我心”，写出考生的真实感受，回到“真语文”上来。江西高考语文命题专家指出：“这样的试题就是让那些习惯于死记硬背、宿构套作，陷身于题海战术的考生无计可施，使那些能深入观察现实、思辨能力强的高素质考生在考试中获益。”（《从2014年高考语文与数学命题看高考改革趋势》，2014年6月8日《中国青年报》）

下面我们继续来谈“约会”这个话题。你要约会，适当的梳洗打扮一下，清清爽爽地去赴约，这当然是有必要的，但你“披着盖头”来，“戴着墨镜”来，或者“披头散发，蓬头垢面”地走来，让人看不清你的脸，望不见你的眼，你觉得你能给人家好的

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精选作文:师恩深深深难忘(600字) 作文 《12月征文》师恩深深深难忘 2013年的六月，春末夏初，阳光正暖，百花飘香，离别的阴霾却弥漫在整个毕业季。没有人刻意提起，但每个人都不曾忘记，我们相守的日子已屈指可数。时光易逝，独留回忆兜转千回。难忘，难忘恩师情深。 记忆里的? 老师永远都是那么潇洒帅气，不管是行云流水的板书，还是慷慨激昂的课堂，亦或是校园里处处走动的飒爽英姿。他总是很忙碌。不停地为学校和我们奉献着，从不为索取一声谢谢。 从小学六年级起，我的偏科就十分严重，文科总是名列前茅。但理科却差的一塌糊涂。这是让父母和遇到的老师一直发愁的问题，但从未遇到过他这样一位老师，时刻关怀我的学习和成长，给我最真诚的教导和鼓励。 从? 老师接任我们班起，每次语文试卷发下来后，上面总会有他密密麻麻的批注，或是点出试卷上出现的问题，或是几句温暖的鼓励，这些点点滴滴都如涓涓细流，滋润我的心灵。 最让我感动的是每次总成绩下来后，? 老师总会去关注我其他科目的成绩，然后不厌其烦的一次一次找时间和我谈话，分析我各科目的成绩，语重心长的告诉我偏科的危害，甚至是告诉我其他科目的学习方法，鼓励我迎头赶上。这从来不是他分内的事，他却为我上了心，我一直很害怕，辜负了那份期盼。 敬爱的? 老师，请允许我为您献上一首感恩的赞歌，这是灵魂深处最真诚的叩问。您如一缕阳光暖暖照进我心里，赐给我飞翔的翅膀，让我的世界遍地花开。谢谢您，虽然这声感谢我从未说出口，但一直埋在我心里，毕业的时候望着您伟岸的身影，我连上前说声再见的勇气都没有，在离别时却偷偷红了眼眶。 敬爱的? 老师，我会努力，带着您的期盼振翅高飞，不管飞得多高多远，师恩难忘。愿、安好无念。

篇一：难忘的故事

难忘的故事

回忆过去，每个人都有许多难忘的故事。亲人的关爱，故乡的明月，儿时的趣事，都珍藏在我们的记忆中。 小时候，我有史以来 回忆往事，可以使我们重温欢乐，也可以使我们认识生活；可以提醒我们珍惜今天，还可以鞭策我们更加努力地创造明天！

难忘的故事

每个人都有一件难忘的事，当然我也不列外。

那是我六岁的时候，发高烧。妈妈背着我，健步如飞的到了附近的一家医院。医生把温度表，夹在我的腋下，过了几分钟后，医生把温度表拿出来一看，我的体温到了39度，那时我就觉的头非常的疼，妈妈就安慰我到：“没事儿的，输了液就不疼了。”我听着妈妈的话，连我平时最怕的针输入我的皮肤，我都不怕了。妈妈把我抱到床上，非常关心的问道：“你饿不饿妈妈给你买吃的。”“不用了妈妈。”到了晚上我睡了一会，醒来看到了一脸疲倦的妈妈坐在板凳上睡着了，这时我感动得禁不住眼泪从我的眼眶里流了出来，我想：妈妈是如此的爱我，关心我，给了我生命，现在我一定要好好读书，长大后我要好好的回报妈妈?? 想着想着妈妈睡醒了，妈妈问我：“文欣你醒了啊，你饿不饿，妈妈去给你买晚饭。”妈妈站了起来向外面走去。

过了一会儿，妈妈买回来了热腾腾的盒饭。我问妈妈：“妈妈你不累吗？”妈妈摸摸我的头笑着说：“妈妈为了你

做什么都行，天下那个母亲不爱自己的孩子，母亲做什么都是为了自己的孩子啊！”我听了妈妈的话后，紧紧的把妈妈抱住了，泪水作也再次从我的眼眶流了出来，我说：“妈妈，长大后我一定要好好孝敬您！”妈妈说：“只要你知道就行了。”此时无声胜有声。最后我在妈妈的关爱与照顾下，我出院了。

这就是我最难忘的一件事，不能忘记妈妈说的话，我为有个这样的妈妈感到自豪而骄傲。

在我的心田里，稻麦满满的一片。一棵稻麦就好像是一件往事，捞获它，使我想起以往的点点滴滴。有一次，我捞获了一棵小麦，使我想起一件难忘的事。

那是一次雨夜里。放假了，我回到乡下，这里树木葱茏，花草遍地。在这里，有城里没有的东西，你可以闻到花儿的芬芳；可以摸到苍劲的松柏；可以听到鸟儿的鸣叫与潺潺的流水；可以看到无限美好的阳光。没一会，我就沉醉在这美丽的世界中了。玩累了，可以在树阴下休息；热了，可以用小溪水洗脸，一切显得多么和谐！“啪哒”！下雨了。我急忙躲在树下，心想：这雨看来一时半会停不了了，我先在树下睡一会吧！

不知过了多长时间，我醒了。我感到浑身发热。迷迷糊糊中，我看到两个身影，

好像是爸爸和妈妈，对，就是他们！这时，我听见爸爸焦急地说：“孩子都烧到39.2度了，这样吧！你先回去告诉家人孩子找到了，我带孩子去医院看看！”原来我发烧了！妈妈附和说：“好！”。

就这样，爸爸背着我，深一脚，浅一脚地走着，后来，爸爸摔倒了一脚，我就什么也不知道了。

老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开心地笑了。

望着眼前着朴实的老大爷，我还能说些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！

难忘的故事

大雪突袭京城，给人们的生活带来了不便。

一月五日那天，下了一场大雪，那天早上，我慢慢地起了床，雪花映入我的眼帘，往窗外望去，雪花静静地飘着，一排排松树精心地把雪花积攒在浓绿的枝叶上，为自己披上一层洁白轻薄的绒毯，小区的温度器上显示着零下十八度，我不禁打了一个寒噤“今天真冷啊！”

雪依旧在飘，像是漫天的蒲公英，又像无数幼小的不可名状的生命，在茫茫的天空中颤抖，荡漾„„

在这幽静的早晨，大家似乎都在睡觉，但隐隐约约的，我看到了一个身影，非常矮，我分不清他是男还是女，只

是无端地觉得他非常老，好像已经五六十岁了。那位老人独自地扫着雪，他穿的并不太多，

而且扫得很慢，似乎还流着汗，显然他已经很累了。我并没有多停留，过了一会儿，吃过早

饭，我跟妈妈走出家门，去参加扫雪，很快，扫雪的人多了起来，大家都积极地参加扫雪活

动，人们不约而同地谈起那位老人。我震惊了--老人已五十多岁，却经常参加义务劳动，我

不由得看了看那位老人--他努力地铲着雪，还不停地擦着汗，他的脸冻得通红，衣服却越脱

越少，老人一直坚持着，没有因为累而放弃为大家服务„„

过了一会儿，几

个小孩跑了出来，打起了雪仗，刚才好不容易扫道路旁的雪又被踢倒了，撒了一地，有一位

叔叔瞪着眼吼道：“别玩了！你看你看，这雪，怎么办？”两个小孩站在那儿，一句话也不敢

说，那位老人看见了，却喋喋说个不停：“不碍事，不碍事，孩子嘛，不行我再扫一遍，别难

为他们了！”

那天晚上，吃完晚饭，

已经九点多了，我扒在窗户上，看了看小区，我不由得怔住了------那位老人还在扫雪。此

时此刻，我觉得心里有一股异样的东西，霎时间洒满全身，在这寂静的深夜，几乎没有人察

觉，也没有人知道，在那一晚，我体会到了老人的这种精神，也学会了怎样做人。

„„

下页 余下全文篇二：简报1--深深

感恩心, 浓浓尊师情

新疆师范大学生命科学学院

简报

的教师节。

同学们为教师精心准备的祝福贺卡

同学们全体起立向

老师致敬

学生代表向教师赠

送节日贺卡及礼物

学生代表向教师赠

送鲜花

主题词：教师节 活

动 报送：宣传部、组织部、学生处、校团委

抄送：各学院分团委

生命科学学院分团

委编 2013年9月11日

篇三：2014高考语文高分突破指南 作文专题：深刻

2014高考语文高分突破指南 作文专题：深刻——府城深深深

几许

阅卷老师是如何就“深刻”评分的

1．作文是否达到立意深刻，具体表现为三条标准要求

(1)透过现象深入本质

在作文中，通过记叙、描述、议论某种现象，进一步发现现象的真相，挖掘问题产生的根源，揭示其中蕴含的道理，总结出经验教训。

(2)揭示事物内在的因果关系

找出事物之间的联系，分析其发生的原因，预测其导致的结果。

(3)观点具有启发性 提出的观点能促使读者产生联想、警醒和反思。

2．评卷老师具体的操作标准

(1)看立意

千古文章“意”为先。“意”是文章的中心和灵魂。“深刻”，首先看你文章的立意深刻与否。一看你能否化大为小，从小题材、小问题落笔，通过引申发挥，往往更能揭示出具有普遍意义的主题。二看你能否对材料作深入的挖掘，从中产生独特的见解，发“前人之未发”，道“同学之未道”。

(2)看“深刻”技法的运用

“深刻”是有具体标准的。在文中，看你是否使用了几种常用常见的“深刻”技法。如议论文，只能清楚是什么，有什么，不能回答为什么，怎么办，不会用内外因果法去分析问题，不会用辩证法去分析问题；记叙文，只会就事写事，就人写人，这样都不会使文章升华。

(3)看能否贴近现实、反映生活，使阅卷老师产生共鸣

3．考场作文要做到立意深刻，提升在“深刻”得分点上的等级，可以运用以下三种写作技巧

(1)深入追问法 文章表现或引用了某一材料后，要进一步追问现象的真相、原因、结果等。

(2)扩展联系法 由文章的材料、观点扩展开去，联系更大范围的现象展开分析说理。

(3)上升哲理法 从文章的材料中概

括提炼出观点，从人生、处事、文化、历史等大方面展开思考。

现场佳作

清醒面对祖国巨变 2011年河南高考优秀作文

近年来，中国的大国崛起可谓赚足了不少人的眼球，以至成为新世纪的最大新闻。而国人似乎也十分赞同。高呼“经济成就”、“国际影响”、“民生改善”等乃是最值得展示的突出变化。

对于此，我在为祖国崛起而深感骄傲的同时，也有着一丝担心——我们是否在一些成就面前失去了清醒？

就“经济成就”而言，诚然，我国自改革开放以来，经济建设成就突出。我国已于去年成为gdp 世界

“深刻”是《考试说明》中作文发展等级的

卷老师会心一笑。

(2)认真学习理论，掌握科学的思维方法

比如对于文科学生来说，要从政治理论的学习中真正汲取营养，这种得益于政治而收效于高考作文的事情，过去经常出现。学习政治，绝不只是死记硬背，关键在于树立正确的观点，学习辩证的分析方法，如透过现象看本质、透过个别看一般、透过偶然看必然等。这种辩证的分析方法，理科学生也应该掌握。

(3)善于多向思维、求异思维

善于多向思维，从不同侧面和角度观察问题，努力寻找新颖的见解；善于求异思维，反向、侧向思考问题，提出与常见观点不同的观点。

①反向(逆向) 思维法

确立一个鲜明的中心，阐述一个深刻的道理，也可从问题的对立面去思考。但所持观点或所得见解要经得起自我反驳，使说理周密，不带片面性。用逆向思维法可能会有创新的、独到的深刻见解。 例如：a. 不要班门弄斧(弄斧要到班门，这样才能超越自我，符合当今社会的竞争形式) b．莫学杞人忧天(要有“忧天”意识，像环保、计划生育等)

c．名师出高徒(名师未必出高徒，一个人成才的关键是内因)

d．三个臭皮匠，赛过诸葛亮(臭皮匠不可能赛过诸葛亮，一般人才与精英人才之关系) e ．癞蛤蟆想吃天鹅肉(癞蛤蟆为什么不能吃天鹅肉，只要有理想，有追求)

f．知足常乐(不知足才能常乐，人在不断进取中享受过程的快乐)

运用逆向思维一定要言之成理，能自圆其说。对有些传统的得到公认的说法不要轻易地否认，所谓“逆向”，有时不过是换一个角度看问题而已。应当注意的是有些“敏感”问题、国家政策等，不可妄言，不要去“逆向”。

②比较思维法 “比较”是人类认识事物的重要方法。人们正是看到了事物的差别，从它们的不同中抓住了事物的特点，从而才把握了事物的本质。“不怕不识货，就怕货比货”说的就是这个道理。比较有纵比和横比两种情况。纵比就是将同一事物的不同发展阶段进行对比，从而认识它的发展趋势。例如，近三年和前三年相比，中国大陆中学生的语文水平是提高了，还是降低了。横比则是将同类的不同事物进行对比，从而认识它们的特点。例如，将中国大陆、香港和台湾同一年级学生的语文水平进行对比，看看高低如何，各有什么特点。这些对比都有助于深入探讨教育教学的规律。通过与相关或相对事物的比较，或求同，或求异，以正确地认识事物，把道理讲透。 ③发散思维法 善于对一个观点从不同方向作辐射式联想，或一层深入一层地想下去。这就是俗称的“多角度思考”。

例如：关于诚实人

a．做诚实人，说诚实话，办诚实事

b．做人不能诚实，诚实人吃亏

c．要实事求是，遵循客观规律

d．诚实人终究不吃亏

e．诚实不等于愚蠢、糊涂、无能

f．诚实人朋友多，朋友多了路好走

g．善有善报，恶有恶报

h．诚实与虚伪 ④“三问”思维法 就是对一个话题或观点从“是什么”“为什么”“怎么样”三个角度采用追问的方式，自问自答，从而形成一系列的观点、看法。

例如：关于素质教育，可以从“为什么”角度不断追问，得出观点。

为什么要素质教育？因为学生学业负担过重。

为什么负担过重？因为考试压力大，竞争激烈。

为什么竞争激烈？

因为高等教育不能满足社会需求。

为什么不能满足社

会需求？因为我国经济、科技实力不足。

为什么实力不

足？??

(4)“以小见大”

“以小见大”就是窥

一斑而知全豹。有的是把典型的小事放到社会的大背景上去思考。例如从一个人的变化，一

个家庭的变化，认识到社会的变化。有的是看到事物的苗头，预测它的发展趋势和结果，从

而看出它的意义。教材里提到的，商朝的箕子由商纣王吃饭的变化，看到了纣王思想的变化，

想到国家前途，预见了商朝的灭亡。有的是从看似不相干的小事，悟出了带有普遍性的道理。

《游褒禅山记》就是由登山这件小事，悟出了治学、做事的大道理。

1．思考下面的事物

或情况，对它们进行两面性分析，或运用求异思维，提炼出新颖深刻的见

解。

(1)雪

________________________________________________________________________

(2)虎

________________________________________________________________________

(3)蚕

________________________________________________________________________

(4)笑

________________________________________________________________________ 答案 略。

下页篇四：江西省临川一中 饶礼喜《我与高考作文

有个约会》

我与高考作文有个约会

江西省临川一中 饶

礼喜

屡屡研究高考作文

试题，并多次参加高考作文试评和阅卷工作，耳闻目睹的是三分之一的考生在大作文上翻身

落马、铩羽而归。痛心之余，联想到喜剧明星葛优主演的电影《非诚勿扰》以及众多电视相

亲娱乐节目，忽然相到“约会”一词，觉得我们的高考作文其实就是考生与命题人的一次精

神约会。如若不信，请听我慢慢道来。

大家说，约会的前提

是什么啊？对，要明确对象，高的矮的胖的瘦的，到底长得怎么样，首先要看看她的照片，

有个大致印象。然后呢，要确定约会地点，是在公园还是在影院，或者在茶座、麦当劳，这

个约会点的具体位置在哪里，这些你总要先搞清楚吧，总不能满世界瞎找一气吧。很好，明

白了这两点，你就可以去赴约了。——其实，江西高考作文题就好比你要约会的姑娘，你要

知

道她是谁，叫什么名字，多大年龄，长什么样；你还得弄明白她约你到哪里见面，你得看清楚具体的地址、方位、路标等。

拿2014年江西高考作文题来说吧，所给材料其实就规定了两个先决条件：

一是写作对象必须是“探究”。即探讨、深究，一切写讨论、研究，比如写高中开设的研究性学习课也行，哪怕是写学习上探个究竟，打破沙锅问到底，这都行。有关“探究”的一些内容，比如写学习中的自主钻研，不是要我学，而是我要学；写反对注入式、填鸭式的教学，不当知识口袋，不做答题的机器；写学习中发现问题、搜集数据、设计实验；写不止于现成的说法、不囿于已成的定论、不拘于标准答案；写张扬学习的个性、彰显学习的特长，敢于质疑，敢于独创，敢于发表与教师不同的看法，敢于纠正教材的疏漏，敢于挑战权威；写勤于比较、敏于判断、勇于批判；甚至可以写自己补充前说、纠正通说、创立新说，等等，这些都是“探究”的范畴。但不可把勤奋、刻苦、踏实、顽强、努力、上进等误当成是“探究”。

二是必须限定在“课内外学习”这个范围内，不可脱离“课内外学习”这个前提，不可把它写成一个“探究”的话题作文（“探究是个框，什么都往里装”），必须写作为学习方式的探究，不可写古今中外的人士探索科学、探索艺术，或者探索社会、探索真理，等等。即使要小篇幅地略作引述上述这些东西，也应放在把它作为自己学习的榜样的位置上来写，印证“探究是种重要的学习方式”的观点。

许多考生题目不看清楚，逮着“探究”二字就埋头写作，结果下笔千言离题万里。这类考生的特点是，文章在开始的时候摘引了材料中的几句话，之后便一门心事写古今中外探究者的探究，比如苹果砸牛顿啊，爱迪生发明电灯啊，瓦特制作蒸汽机啊，等等，一直写到后面也没有写学习上的探究，像这样的文章，我们称之为“无的放矢，不看对象”的“不归卷”。有些考生只谈探究，不谈课内外学习，比如谈? 人类自诞生之日起就没有终止过探索的脚步? ，谈? 探索是社会进步的动力? ，谈? 探究是人生意义的体

现? ，写的都不是学习方式的探究，这一类的作文的特点是? 有探无学? ，属? 离题卷? 。例如，有考生这样写道：? 是谁，在众人支持地心说时不顾自身危险提出日心说？是谁，枉然打破物种神创论提出进化二字？又是谁，敢向亚里士多德的二千多年的理论质疑？心有猛虎，细嗅蔷薇，用独特的探索、探究精神创造充实的人生！? 接着又写：? 探究国学，让英雄本色彰显，让赤子真魂体现。（接着形象地叙述了王国维研究国学的故事）„„探究人生，让人们的生活更加安逸、自然。（接着写了作家三毛独闯沙漠的故事）„„弱水三千，只取那一瓢饮。人生在世，百千方式，用探索精神细嗅蔷薇，让自己的人生道路洒满阳光！? 该考生文笔还不错，也读了一些书，可洋洋洒洒写了一通，似乎挨到了? 探究? 的边，却跟自己? 课内外学习? 没有半毛钱关系。这样的“约会”怎能得到心仪姑娘的青睐？

应该说，江西高考作文是“零审题”，你且把它当作“问答题”来做，即问你什么，你就回答什么。遗憾的是，近几年高考实践

表明，江西许多考生作文出现“灯下黑”现象，越是身边的人和事，越不会写，越写不好，他们总喜欢借题发挥，东拉西扯，宿构套作，乱贴标签。对此，江西高考作文命题人2014年再次命制这类时评类的作文，目的在于引导考生关心生活，独立思考，做到“我手写我心”，写出考生的真实感受，回到“真语文”上来。江西高考语文命题专家指出：“这样的试题就是让那些习惯于死记硬背、宿构套作，陷身于题海战术的考生无计可施，使那些能深入观察现实、思辨能力强的高素质考生在考试中获益。”（《从2014年高考语文与数学命题看高考改革趋势》，2014年6月8日《中国青年报》）

下面我们继续来谈“约会”这个话题。你要约会，适当的梳洗打扮一下，清清爽爽地去赴约，这当然是有必要的，但你“披着盖头”来，“戴着墨镜”来，或者“披头散发，蓬头垢面”地走来，让人看不清你的脸，望不见你的眼，你觉得你能给人家好的

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2016年夏令营活动方案范文9篇

篇一：2016年欢乐爱心暑假夏令营方案

活动名称：2016年欢乐爱心暑假夏令营

活动主题：为爱上色 ，圆你童梦

主办单位：

承办单位：

一、活动背景：

市是目前全球最大的小商品集散中心。随着社会的发展，城市建设越来越快，许许多多的外来务工人员涌入城市，他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性，孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定，不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持，致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居，往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子，长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距，还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压，学业的挫折，使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光，经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育，作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心，在暑期抽出一点时间，帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献，爱心支教。

二、活动目的：

减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生，让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题，让他们在城市里也能感受到一份温暖。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神，让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假，同时也让父母们减少担心，这就是本次暑期实践的最大目的.

三、活动对象：市外来建设者子女(2-6年级小学生)

四、支教内容及形式：

本次暑期实践除了日常的课业辅导、训练、英语辅导等日常教学外，还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1. 特色活动如下：

①校园安全防灾集训营

活动背景目的：近段时间以来，全国范围内发生了多起校园安全事故，给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们，由于家长常年忙于工作，往往对孩子疏于教育和管理，特别是缺乏对孩子人身安全的教育。根据近几年的调查得知，外来民工子女安全事故频发，沉重地敲响了我们的安全警钟，安全问题已不容忽视。因此，加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。

活动时间：待定

活动地点：

活动亮点：利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识，带给学生新鲜感，提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法，对其处理相应的事件有很大的帮助。

②仲夏" 循环我们的爱"

活动背景目的：爱心公社" 爱心书包漂流" 活动开展四年来，在全国范围都有了很大

的知名度，已经成为了市一大" 爱心品牌" 项目，我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童，循环我们的爱。

活动时间：6月14日-6月16日

活动形式：我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋 。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士，爱心企业的赞助) ，让流动花朵们，画出心中的梦想。手绘环保袋，义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖，第一宣扬环保，让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来，第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包，由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋，就想我们的爱心一样一直循环着。

③我爱我家

活动背景与目的：和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素，而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动，加强双方的交流，让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福，而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华，另一面还可以让我的爱传递给孩子们，使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会，让家庭更加和谐，生活工作更加幸福。

亮点：我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会，形式新颖，让孩子与父母之间能够真正的听到" 连心之音" 。通过孩子的绘画和文字，拉近他们与思念的亲人朋友的距离，记录外来务工人员的一天，感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱，形式新颖。

活动时间：

活动地点：

1. 连心之音——我想对你说" 爱你"

形式：让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友，用明信片的形式表现出来，写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱，写给身边父母的为下面的环节做准备2016年夏令营活动方案9篇。

2. 生活光影——父母的一天

形式：在孩子和父母同意的情况下，组织2—3名队员随孩子回家，让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访，并摄录其一天的生活过程，将录像制作成感人的CD 。

④ 爱在仲夏——文艺汇演

活动背景目的：一个月的夏令营活动，为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活，在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题" 为爱上色，圆你童梦" 的演出，让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。 时间：6月14日

地点：

活动流程：我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台，联系一些暑期艺校班，来友情演出，我们志愿者也会与我们的流动花朵们精心安排个节目，使这场演出充满欢笑与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片，拉近家长与孩子们的距离，让其他观众有心灵的触动。

2. 课程设置：

各年级课程由各年级学习情况具体确定，初拟于下：

* 语文：给同学们读一些优秀作文，初高中精品文章，一些杂志上富有启发性的文章，并讲一些作文技巧，在课堂写作文，点评作文，以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学，活跃教学气氛; 实现教与学的完美结合。

* 数学：讲授数学知识，并将数学和生活联系起来，做一些趣味数学题，寓教于乐。 * 英语：教学生们英文单词，课文，儿歌，动物名称、简短的对话、小故事等。 * 自然：介绍奇妙的大自然和一些自然常识

* 思想品德：教育学生们要爱祖国、爱人民; 要讲卫生、讲礼貌; 要树立远大的理想。

3、集体做运动

开展篮球、乒乓球等球类运动，教学生们基本的动作。

踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。 做游戏，支教人员通过学习，教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代，也是天真可爱的孩子们的完美生活。

五、地点 ：

六、活动时间 ：2016年6月14日-2016年6月16日

七、活动负责人：

篇二：2016年暑假夏令营活动方案

暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个快乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情况，以" 快乐暑期我做主" 为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下：

一、活动组织

学校成立" 快乐暑期我做主" 夏令营活动及活动安全工作领导小组：

组长：马校长 成员：张慧玲 张锋 各班班主任

二、参与成员及条件

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法

报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法：

1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格，家长签字。

四、活动内容：

根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：

1、与郑州日报社联合，开展" 少年军校暑期夏令营" 。

2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合，开展" 暑期溜冰培训夏令营" 。

3、" 我当小小地质学家" 活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。

4、" 探秘河南，爱我河南" ——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程，感受河南深厚的文化底蕴，增强学生对家乡河南的热爱之情。

5、" 百年奥运，喜迎圣火" 活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。

五、活动时间

1、" 少年军校暑期夏令营"

根据郑州日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。

2、" 暑期溜冰培训夏令营" —— 宝龙生活广场的冠军溜冰场

活动时间：7月10——7月30日

3、" 我当小小地质学家" ——参观河南地质博物馆。

活动时间：7月8日

4、" 河南探秘，爱我河南"

活动时间：7月20日

六、活动

1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录; 活动结束时，评选" 优秀小营员" ，并总结此次活动情况;

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。 3、8月——9月，开展" 快乐暑期我做主" 夏令营活动征文比赛。

篇三：2016年快乐成长冬夏令营活动方案

一、 活动的背景

现在的孩子基本上都是独生子女，他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质：任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。因此，冬令营以" 快乐成长" 为宗旨增强孩子责任心，培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人，在客服困境中建立顽强精神，在团队竞赛中建立自信和团队精神，在学习过程中积累。

二、活动目的

培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度; 了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能; 激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力; 能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通; 理解和支持他人，有较强的换位思考能力; 处理事情的应变能力以及面对困境的勇气; 培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现; 回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队!

三、 活动的意义

为了培养孩子的心智成长，通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式，逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志。

四、 活动的主题

成长与快乐" 融合青少年实训冬夏令营。

联 系 人：

联系电话：

篇四：2016年江路小学队长暑期夏令营活动方案

少先队干部是少先队的核心，是队组织的骨干，是连接老师与队员的桥梁，是协调队员之间关系的纽带，是少先队组织中一支强大的生力军。培养好队干部，不仅有利于队干部素质优化，也有利建设优秀少先队集体，促进少先队工作的发展。一批优秀的队干部能够成就一支支优秀的少先队小队、中队乃至大队。培养、造就一批高素质的、优秀的小干部队伍是我校少先队事业蓬勃发展的有力保障。

我校将于6月25日举行金沙江路小学少先队大、中队长及女足夏令营活动，先将活动具体安排如下

时间：2016年6月25日

参加对象：2—5年级各班大、中队长及1至5年级女足队员

活动内容：早晨8:00学校室内体育馆集合出发至上海世博会沙特馆参观，中午观看3d 电影《马达加斯加3》，下午参观上海市禁毒馆，3:30分左右回校。

备注：此次活动免费，午餐需自理

此次活动旨在使更多有组织能力、管理能力的少先队员得到锻炼和培养，进一步提高队干部的综合素质，使队干部成为辅导员的好助手，辅助辅导员开展好大、中队工作。 金沙江路小学 大队部

篇五：2016年暑假夏令营活动安排

活动一：" 快乐牛仔" 精英拓展夏令营

活动时间：5天4夜(3期，每期5天，7日-11日，14日-18日，21日-25日) 活动地点：苏州太湖安住幸福山庄

活动目标：活动以" 感恩、尊重、爱" 为核心;

让学员在劳动中学会感恩，在团队中学习尊重，在分享中体会爱;

坚持从生活实际出发，从吃、住、行、活动点滴深入，寓教于乐;

让学员在" 做中学，学中悟";

招生年龄：8-15岁健康青少年儿童

招生人数：每期40人

报名金额：xxx 元/人

活动二：" 桌游大亨" 思维拓展夏令营

活动时间： 5天(2期，每期5天，7月15日-19日，7月22日-7月26日)

活动目的：透过桌游这种益智类游戏可以训练人的思考力、记忆力、联想力、判断力，可以学习如何与别人相处、沟通，重在对互相的智力水平

和分析计算能力挑战，而且同时又可以使得大家放松身心。在玩中学习锻炼，紧张激烈的单人赛、小组赛、团体赛贯穿始终，这个夏天你将收获朋友、收获快乐、收获胜利的喜悦!

活动安排：" 卡坦岛" 热身赛 ，" 三国杀" 深度挑战赛，" 战国策36计" 挑战赛 狼人，风声等

招生年龄：小学健康青少年儿童

招生人数：每营8-14人

报名金额：xxx 元/人

活动三：" 小小拼词王" 英语单词拼写夏令营

活动时间：5天(2期，每期5天，7月8日-12日，7月22日-7月26日)

活动目标：拼读小学阶段600个以上的单词，掌握单词拼读技巧，学会快速拼单词。 招生年龄：小学健康青少年儿童

招生人数：每营15人

报名金额：xxx 元/人

活动四：" 小小表演家" 未来天使夏令营

活动时间：11天，7月1日-7月12日，7月13日周六汇报演出

活动安排：独一无二的我，我是快乐表演家，丑小鸭也会变天鹅，害羞的小包子，妈妈让我试一试，360°的小公主(小王子) ，表演达人秀，剧场大主角等 活动目标：培养自信，乐观，勇于表现的孩子

招生年龄：3岁-6岁

招生人数：8-14人/团

报名金额：xxx 元

活动五：" 云霄飞车" 科技创想夏令营

活动时间：5天(2期，每期5天，7月8日-12日，7月15日-7月19日)

活动目标：" 云霄飞车" 夏令营通过对一个基本过山车轨道的拼装，充分锻炼孩子的动手能力; 通过改变拼装轨道的角度，大大提升思维空间; 通过趣味的科学实验，让孩子

对科学产生浓厚兴趣。极限俯冲、不断翻滚、当你操作720°大回转时，压力实验，乐高搭建，动能势能的转换。科学是如此奇妙。

招生年龄：小学健康青少年儿童

招生人数：每营15人

报名金额：xxx 元/人

篇六：中小学夏令营活动方案

一：夏令营的宗旨和目的

教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中，培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中，拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

二：夏令营活动宣传方案

1、 电视台宣传。根据当地电视台情况，选择合适的电视台合作。宣传重点是本次夏令营的特色，除强调给孩子带来乐趣和成长的同时，还应注意广告宣传中要抓住父母的心，让父母觉得这正是他们孩子成长需要培养的。宣传方式可以通过广告片的制作或者是通过游字。广告制作可以外包给广告公司，游字费用较低但效果不是很突出。最好是和电视台联动，部分电视台也愿意制作一期夏令营的活动，这样电视台负责宣传，本机构负责组织活动，报名可以通过电视台和直接到本机构报名。设置人数档次，若电视台宣传低于**人，本机构将不负任何费用，人数在某一档次，电视台提成利润的***，人数在***电视台提成利润的***。让电视台有动力去宣传

第二种方式，支付适当的广告费，并允许电视台制作节目，另外给电视台一定的名额免费参加，限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的一定比例，报名人数多，给电视台名额也多。或是直接通过基本广告费用加上电视台报名人数支付一定的奖励。

2、 报纸合作：选择当地有影响力的报纸，前期通过每周一次的报广宣传和软文宣传。在活动报名阶段，加大广告投入次数。在活动报名截止前10天，可以多用几个版面进行宣传。合作方式可以直接支付广告费，或是和报纸进行有奖活动，比方说在报社报名，每第十名报名者可以减免一半的活动费用。通过给一定名额到报社作为回报

3、 乡镇宣传：乡镇有大量的留守孩子，暑假孩子父母不知道如何安排。可以招聘部分兼职人员，在部分乡镇广场通过帐篷和宣传单页，X 展架的形势进行为期几天的现场直接报名。兼职人员的费用直接支付就好了，鼓励积极性可以给报名人数多的团队适当的奖金作为激励

4、 和社区合作：选择一些比较大的社区，和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传，给社区一定的报名优惠。

5、 和学校进行合作：学校缺乏户外教学的条件，可以通过提供户外教学的帮助，或通过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低，只需要学校老师帮忙宣传，让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高，这种方式成本低效果好。

6、 步行街和广场宣传：夏天家庭一般在傍晚出门，聚集在广场等地方。广场一般有大的户外LED 电子屏，可以支付一定的费用，在傍晚以一定的频次进行本次夏令营活动的宣传。

后继服务：

1、 参加第一次活动的人员，如果参加第二次将优惠一定的比例

2、 活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭

3、 活动结束后，赠送父母一张免费咨询卡，可以到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是通过免费参与本教育机构的活动，来给父母教育孩子提高参考和帮助。

篇七：夏令营活动方案

一、组织单位：县国防教育办公室黄石国防教育基地

二、活动主题：我与奥运共成长

三、活动目的丰富广大中小学生假期生活，更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学员深入体验军旅生，学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风，培养良好的行为习惯，提升国防教育素质，激发广大中小学生的爱国主义热情。

四、活动项目队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、CS 彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。

五、活动类型

1、自立型A 营：参与性强，特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养，适合自理能力较低的学员。年龄要求：八岁以上的学员均可;

2、体验型B 营、D 营：训练强度较低、参与性较强，适合广大的学员。年龄要求：八岁以上的学员均可;

3、锻炼型C 营：训练强度较强、训练内容丰富，增加两天军事拓展内容，特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。

六、活动时间

1、A 营：8天;B 营：5天;C 营：10天;D 营：3天。

2、每期各营开班人数须在20人以上，人满随时开班。

七、备注事项

1、学生要求年级在小学四年级到高一之间，秉着自愿的原则。

2、每天都提供凉茶或糖水、水果，为学员降暑。

3、特别注重营养搭配，每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。

4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。

5、活动结束后，学员都要写一份体会作文，统一交县国防办，择优在阳新网刊登，并向《黄石日报》教育副刊推荐。

篇八：新生夏令营活动方案

一、指导思想

本次夏令营活动以促进友情、增进了解、培养自信、愉悦身心为宗旨，开展形式多样、内容丰富多彩的活动，教育学生树立正确的人生观、价值观，引导学生初步适应学校的管理模式和学习生活环境，同时加深对职业教育的理解。

二、领导机构

组 长：莫汉初

副组长：夏毓灵(总指挥) 吴工宇 雷 鸣 夏天平 刘放浪

成 员：姚协军 喻 辉(副总指挥) 李志新 陈立辉 肖 窍

张林正 胡奇伟 刘 纯 黄 亮 龙小刚 胡湘藩

三、工作分工安排

1、学生管理组

组 长：李志新

副组长：黄 亮 邓卫平

组 员：谢 晨 吴敬菊 刘 刚 谌劲宇 梁裕湘 刘丽芳 刘新娇 夏李映辉 邹小朝 李 健 罗建中 邓卫国 学生志愿者、安全值日员、夏令营班主任。

任 务：①夏令营班主任、安全值日员分工安排;

②寝室安排、就寝管理、校园卫生、纪律管理;

③维持大型活动秩序，安全知识讲座，法制教育。

实 施：学生处、办公室、医务室、各班班主任

附：(1)班主任名单

1班：雷科 曾筱红 2班：袁志国 刘 欢

3班：刘丽丽 刘本君 4班：田 孟 李远武

5班：唐卫民 姚朝晖 6班：罗志辉 蒋跃群

7班：夏胜明 吴业余 8班：夏快新 陈奇珍

9班：黄 林 周正全 10班：罗正君 王文轩

(2)公寓楼层管理

男生公寓：二楼 刘 刚 三楼 谌劲宇 四楼 梁裕湘

女生公寓：二楼 刘丽芳 三楼 刘新姣 四楼 夏李映辉

2、招生、留生组

组 长：喻 辉

组 员：张小方 韩州生

任 务：①与各招生组、乡镇中学联络沟通，招生人员工作量核算、接送新生车船费核算;

②分地域组织学生座谈会，做好稳定新生工作;

③留生宣讲(含专业介绍) ：刘纯 黄婧 李李映辉 夏胜明 夏爱君 胡金莲 夏笑郎 罗志辉 唐卫民

④客人接待，食宿安排。

⑤柘溪船码头新生接待：梁竟平 龙卫和

实 施：招生就业处、总务处、招生组长、各班班主任

4、文娱活动策划、实施组

组 长：刘纯

副组长：肖窍

组 员：黄婧 李东 让艳艳 李李映辉 刘欢 夏爱君 姚法宝及全体班主任 任 务：①游艺活动—肖窍

②师生联谊晚会—肖窍

③篝火晚会—刘纯

5、日常管理组

组长：姚协军

副组长：胡奇伟 姚凌斌

组 员：夏勇 王礼娥 宁韩林 李芳盈 夏笑郎 李翼 夏云

刘庆华 谢旭敏及全体班主任

任 务：(1)常规工作安排

①新生报到、编班、注册，新生入学数据统计;

②作息安排、教室安排、教师讲课讲座及坐班安排;

③夏令营教学、活动编排与协调，夏令营工作人员考勤登记;

④教学活动安排：

文学讲座(欣赏) ：夏怀玉(组长) 、夏爱君、仇云姣、黎静学校网站浏览(绿色网吧):韩洲生(组长) 、宁韩林

歌曲教唱、电影欣赏：黄明鸿(组长) 、让艳艳、王薇

(2)体育活动安排

①拔河赛

②集体行走比赛

③集体舞排练

④集体跳绳比赛

⑤登山比赛

⑥球类比赛

实施：教务处、总务处、团委、办公室、艺体组、各班班主任

6、宣传接待组

组长：陈立辉

任务及分工：

1、宣传布置：准备好欢迎词，标语、横幅、操场围栏插上彩旗等。

2、校内咨询接待：新生入校接待，乡镇中学领导、老师接待。

胡全胜(组长) 、黄玲珍另加学生志愿者2人负责羊角、冷市、大桥、敷溪、小淹 张小妹(组长) 、贺轶名另加学生志愿者2人负责龙塘、杨林、东坪、木子、洞市 王 薇(组长) 、让艳艳另加学生志愿者2人负责柘溪、马路、奎溪、田庄

仇云姣(组长) 、谌红辉另加学生志愿者2人负责烟溪、南金、古楼、渠江、平口、江南

刘学英(组长) 、陈艾群、罗小红另加学生志愿者2人负责前乡片

3、通讯报道撰写、新闻图片采集、制作视频资料等：陈立辉(负责)

谢良兵 刘小武 姚法宝 仇云姣 夏爱君 黎静 龚建辉

4、夏令营工作人员的协调与安排。

实施：办公室、招生就业处、团委

7、后勤保障组

组长：张林正

副组长：胡湘藩

组 员：张 青 刘国华 周鸿程 周再安 刘 华 丁少怀 李立坤 粟国锋 毛小梅 魏新华 龙华及临时调动人员。

任 务：①教室课桌椅准备与整理，公寓、教学楼门窗维修;

②饮用水、热水、生活用水供应、电路维护、食堂餐饮服务;

③收费与车费审核兑付;

④发放学生餐票。

⑤学生被子发放：刘华 龙华 丁少怀 吴扬帆 陈参军 谭虎

8、志愿者管理组

组长：肖 窍

任 务：①志愿者选拔与培训;

②志愿者管理;

③志愿者工作安排。

实施：团委、学生处、班主任

四、注意事项

1、夏令营活动时间：6月18日----6月22日

2、夏令营工作人员实行签到坐班制(除校外接待) 。

上午到校——7：30前 离校——11：50后

下午到校——2：30前 离校——5：30后

晚上：按活动需要，相关人员按要求到位。

3、课务、讲座、班会、集会、竞赛、文体活动等由教务处与各块负责人协商后按时排表公布在校教务处门口，当天活动在先一天公布。

4、每天下午4：30在科教楼三楼行政会议室召开各块口组长碰头会，总结当天情况，安排第二天工作。

篇九：2016年第十届净土文化夏令营活动方案

一、指导思想

《孝经》曰：" 孝，德之本也，教之所由生也" 。>写作模板

本次活动以中国优秀传统文化和净土文化为指导，以当今青年心灵缺失及相关问题为背景，以高扬" 孝道" 为主题，以提升人伦道德、净化世人心灵、构建和谐社会为目的，以青年喜闻乐见的教育形式为载体，充分发挥宗教对思想教育的补充作用，努力为青年思想教育提供校外课堂和重要补充，为和谐社会建设、道德重构和圆成中国梦提供不可替代的正能量。

二、活动主题

本次活动主题拟定为：" 深信因果，践行孝道" 。

设专题讲座：

经典讲座，《地藏菩萨本愿经》

传统文化，《孝经》

因缘果报，《因果与孝道》

孝道公案，《二十四孝》

孝道实践，《孝道的礼仪》

孝道典型，《孝星现身说孝》

三、活动方式

1 、 集体行脚(东林大峡谷)

2 、 护生放生(鄱阳湖)

3 、 星光晚会(文艺晚会)

4 、 奉献爱心(参观敬老院)

5 、 孝道影视(地球公民)

6、 早晚念佛(上殿共修)

7、 说孝谈道(小组讨论)

8、 诵经(地藏经)

9、 拜佛(东林大佛)

四、参加人员

具有较高文化程度的青年人

活动人数：预计参加人数480人左右

五、活动时间(地点、人数)

活动时间：2016年7月18 至24日

报到时间：2016年7月17日

活动地点：东林寺及东林净土苑

六 、组织领导

主办单位： 庐山东林寺

导 师： 上大下安法师

营 长： 道元法师

成员及分工：(略)

七、活动特点 1、主题集中 讲授精干 2、活动精到 重点突出 3、宽松和谐 喜闻乐见 4、激活孝心 双向互动 5、回归净土 导归极乐 八、活动经费 由主办方负责食宿，营员往返车费自理。 九、报名录取 报名条件： 年龄(18-35岁) 、学历(大专以上) 报名方式： 网上报名 通知方式： 电子邮件、手机短信 报名截止日期：2016年6月30日

2016年夏令营活动方案范文9篇

篇一：2016年欢乐爱心暑假夏令营方案

活动名称：2016年欢乐爱心暑假夏令营

活动主题：为爱上色 ，圆你童梦

主办单位：

承办单位：

一、活动背景：

市是目前全球最大的小商品集散中心。随着社会的发展，城市建设越来越快，许许多多的外来务工人员涌入城市，他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性，孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定，不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持，致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居，往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子，长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距，还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压，学业的挫折，使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光，经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育，作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心，在暑期抽出一点时间，帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献，爱心支教。

二、活动目的：

减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生，让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题，让他们在城市里也能感受到一份温暖。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神，让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假，同时也让父母们减少担心，这就是本次暑期实践的最大目的.

三、活动对象：市外来建设者子女(2-6年级小学生)

四、支教内容及形式：

本次暑期实践除了日常的课业辅导、训练、英语辅导等日常教学外，还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1. 特色活动如下：

①校园安全防灾集训营

活动背景目的：近段时间以来，全国范围内发生了多起校园安全事故，给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们，由于家长常年忙于工作，往往对孩子疏于教育和管理，特别是缺乏对孩子人身安全的教育。根据近几年的调查得知，外来民工子女安全事故频发，沉重地敲响了我们的安全警钟，安全问题已不容忽视。因此，加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。

活动时间：待定

活动地点：

活动亮点：利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识，带给学生新鲜感，提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法，对其处理相应的事件有很大的帮助。

②仲夏" 循环我们的爱"

活动背景目的：爱心公社" 爱心书包漂流" 活动开展四年来，在全国范围都有了很大

的知名度，已经成为了市一大" 爱心品牌" 项目，我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童，循环我们的爱。

活动时间：6月14日-6月16日

活动形式：我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋 。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士，爱心企业的赞助) ，让流动花朵们，画出心中的梦想。手绘环保袋，义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖，第一宣扬环保，让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来，第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包，由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋，就想我们的爱心一样一直循环着。

③我爱我家

活动背景与目的：和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素，而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动，加强双方的交流，让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福，而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华，另一面还可以让我的爱传递给孩子们，使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会，让家庭更加和谐，生活工作更加幸福。

亮点：我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会，形式新颖，让孩子与父母之间能够真正的听到" 连心之音" 。通过孩子的绘画和文字，拉近他们与思念的亲人朋友的距离，记录外来务工人员的一天，感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱，形式新颖。

活动时间：

活动地点：

1. 连心之音——我想对你说" 爱你"

形式：让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友，用明信片的形式表现出来，写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱，写给身边父母的为下面的环节做准备2016年夏令营活动方案9篇。

2. 生活光影——父母的一天

形式：在孩子和父母同意的情况下，组织2—3名队员随孩子回家，让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访，并摄录其一天的生活过程，将录像制作成感人的CD 。

④ 爱在仲夏——文艺汇演

活动背景目的：一个月的夏令营活动，为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活，在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题" 为爱上色，圆你童梦" 的演出，让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。 时间：6月14日

地点：

活动流程：我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台，联系一些暑期艺校班，来友情演出，我们志愿者也会与我们的流动花朵们精心安排个节目，使这场演出充满欢笑与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片，拉近家长与孩子们的距离，让其他观众有心灵的触动。

2. 课程设置：

各年级课程由各年级学习情况具体确定，初拟于下：

* 语文：给同学们读一些优秀作文，初高中精品文章，一些杂志上富有启发性的文章，并讲一些作文技巧，在课堂写作文，点评作文，以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学，活跃教学气氛; 实现教与学的完美结合。

* 数学：讲授数学知识，并将数学和生活联系起来，做一些趣味数学题，寓教于乐。 * 英语：教学生们英文单词，课文，儿歌，动物名称、简短的对话、小故事等。 * 自然：介绍奇妙的大自然和一些自然常识

* 思想品德：教育学生们要爱祖国、爱人民; 要讲卫生、讲礼貌; 要树立远大的理想。

3、集体做运动

开展篮球、乒乓球等球类运动，教学生们基本的动作。

踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。 做游戏，支教人员通过学习，教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代，也是天真可爱的孩子们的完美生活。

五、地点 ：

六、活动时间 ：2016年6月14日-2016年6月16日

七、活动负责人：

篇二：2016年暑假夏令营活动方案

暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个快乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情况，以" 快乐暑期我做主" 为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下：

一、活动组织

学校成立" 快乐暑期我做主" 夏令营活动及活动安全工作领导小组：

组长：马校长 成员：张慧玲 张锋 各班班主任

二、参与成员及条件

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法

报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法：

1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格，家长签字。

四、活动内容：

根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：

1、与郑州日报社联合，开展" 少年军校暑期夏令营" 。

2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合，开展" 暑期溜冰培训夏令营" 。

3、" 我当小小地质学家" 活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。

4、" 探秘河南，爱我河南" ——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程，感受河南深厚的文化底蕴，增强学生对家乡河南的热爱之情。

5、" 百年奥运，喜迎圣火" 活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。

五、活动时间

1、" 少年军校暑期夏令营"

根据郑州日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。

2、" 暑期溜冰培训夏令营" —— 宝龙生活广场的冠军溜冰场

活动时间：7月10——7月30日

3、" 我当小小地质学家" ——参观河南地质博物馆。

活动时间：7月8日

4、" 河南探秘，爱我河南"

活动时间：7月20日

六、活动

1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录; 活动结束时，评选" 优秀小营员" ，并总结此次活动情况;

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。 3、8月——9月，开展" 快乐暑期我做主" 夏令营活动征文比赛。

篇三：2016年快乐成长冬夏令营活动方案

一、 活动的背景

现在的孩子基本上都是独生子女，他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质：任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。因此，冬令营以" 快乐成长" 为宗旨增强孩子责任心，培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人，在客服困境中建立顽强精神，在团队竞赛中建立自信和团队精神，在学习过程中积累。

二、活动目的

培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度; 了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能; 激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力; 能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通; 理解和支持他人，有较强的换位思考能力; 处理事情的应变能力以及面对困境的勇气; 培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现; 回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队!

三、 活动的意义

为了培养孩子的心智成长，通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式，逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志。

四、 活动的主题

成长与快乐" 融合青少年实训冬夏令营。

联 系 人：

联系电话：

篇四：2016年江路小学队长暑期夏令营活动方案

少先队干部是少先队的核心，是队组织的骨干，是连接老师与队员的桥梁，是协调队员之间关系的纽带，是少先队组织中一支强大的生力军。培养好队干部，不仅有利于队干部素质优化，也有利建设优秀少先队集体，促进少先队工作的发展。一批优秀的队干部能够成就一支支优秀的少先队小队、中队乃至大队。培养、造就一批高素质的、优秀的小干部队伍是我校少先队事业蓬勃发展的有力保障。

我校将于6月25日举行金沙江路小学少先队大、中队长及女足夏令营活动，先将活动具体安排如下

时间：2016年6月25日

参加对象：2—5年级各班大、中队长及1至5年级女足队员

活动内容：早晨8:00学校室内体育馆集合出发至上海世博会沙特馆参观，中午观看3d 电影《马达加斯加3》，下午参观上海市禁毒馆，3:30分左右回校。

备注：此次活动免费，午餐需自理

此次活动旨在使更多有组织能力、管理能力的少先队员得到锻炼和培养，进一步提高队干部的综合素质，使队干部成为辅导员的好助手，辅助辅导员开展好大、中队工作。 金沙江路小学 大队部

篇五：2016年暑假夏令营活动安排

活动一：" 快乐牛仔" 精英拓展夏令营

活动时间：5天4夜(3期，每期5天，7日-11日，14日-18日，21日-25日) 活动地点：苏州太湖安住幸福山庄

活动目标：活动以" 感恩、尊重、爱" 为核心;

让学员在劳动中学会感恩，在团队中学习尊重，在分享中体会爱;

坚持从生活实际出发，从吃、住、行、活动点滴深入，寓教于乐;

让学员在" 做中学，学中悟";

招生年龄：8-15岁健康青少年儿童

招生人数：每期40人

报名金额：xxx 元/人

活动二：" 桌游大亨" 思维拓展夏令营

活动时间： 5天(2期，每期5天，7月15日-19日，7月22日-7月26日)

活动目的：透过桌游这种益智类游戏可以训练人的思考力、记忆力、联想力、判断力，可以学习如何与别人相处、沟通，重在对互相的智力水平

和分析计算能力挑战，而且同时又可以使得大家放松身心。在玩中学习锻炼，紧张激烈的单人赛、小组赛、团体赛贯穿始终，这个夏天你将收获朋友、收获快乐、收获胜利的喜悦!

活动安排：" 卡坦岛" 热身赛 ，" 三国杀" 深度挑战赛，" 战国策36计" 挑战赛 狼人，风声等

招生年龄：小学健康青少年儿童

招生人数：每营8-14人

报名金额：xxx 元/人

活动三：" 小小拼词王" 英语单词拼写夏令营

活动时间：5天(2期，每期5天，7月8日-12日，7月22日-7月26日)

活动目标：拼读小学阶段600个以上的单词，掌握单词拼读技巧，学会快速拼单词。 招生年龄：小学健康青少年儿童

招生人数：每营15人

报名金额：xxx 元/人

活动四：" 小小表演家" 未来天使夏令营

活动时间：11天，7月1日-7月12日，7月13日周六汇报演出

活动安排：独一无二的我，我是快乐表演家，丑小鸭也会变天鹅，害羞的小包子，妈妈让我试一试，360°的小公主(小王子) ，表演达人秀，剧场大主角等 活动目标：培养自信，乐观，勇于表现的孩子

招生年龄：3岁-6岁

招生人数：8-14人/团

报名金额：xxx 元

活动五：" 云霄飞车" 科技创想夏令营

活动时间：5天(2期，每期5天，7月8日-12日，7月15日-7月19日)

活动目标：" 云霄飞车" 夏令营通过对一个基本过山车轨道的拼装，充分锻炼孩子的动手能力; 通过改变拼装轨道的角度，大大提升思维空间; 通过趣味的科学实验，让孩子

对科学产生浓厚兴趣。极限俯冲、不断翻滚、当你操作720°大回转时，压力实验，乐高搭建，动能势能的转换。科学是如此奇妙。

招生年龄：小学健康青少年儿童

招生人数：每营15人

报名金额：xxx 元/人

篇六：中小学夏令营活动方案

一：夏令营的宗旨和目的

教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中，培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中，拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

二：夏令营活动宣传方案

1、 电视台宣传。根据当地电视台情况，选择合适的电视台合作。宣传重点是本次夏令营的特色，除强调给孩子带来乐趣和成长的同时，还应注意广告宣传中要抓住父母的心，让父母觉得这正是他们孩子成长需要培养的。宣传方式可以通过广告片的制作或者是通过游字。广告制作可以外包给广告公司，游字费用较低但效果不是很突出。最好是和电视台联动，部分电视台也愿意制作一期夏令营的活动，这样电视台负责宣传，本机构负责组织活动，报名可以通过电视台和直接到本机构报名。设置人数档次，若电视台宣传低于**人，本机构将不负任何费用，人数在某一档次，电视台提成利润的***，人数在***电视台提成利润的***。让电视台有动力去宣传

第二种方式，支付适当的广告费，并允许电视台制作节目，另外给电视台一定的名额免费参加，限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的一定比例，报名人数多，给电视台名额也多。或是直接通过基本广告费用加上电视台报名人数支付一定的奖励。

2、 报纸合作：选择当地有影响力的报纸，前期通过每周一次的报广宣传和软文宣传。在活动报名阶段，加大广告投入次数。在活动报名截止前10天，可以多用几个版面进行宣传。合作方式可以直接支付广告费，或是和报纸进行有奖活动，比方说在报社报名，每第十名报名者可以减免一半的活动费用。通过给一定名额到报社作为回报

3、 乡镇宣传：乡镇有大量的留守孩子，暑假孩子父母不知道如何安排。可以招聘部分兼职人员，在部分乡镇广场通过帐篷和宣传单页，X 展架的形势进行为期几天的现场直接报名。兼职人员的费用直接支付就好了，鼓励积极性可以给报名人数多的团队适当的奖金作为激励

4、 和社区合作：选择一些比较大的社区，和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传，给社区一定的报名优惠。

5、 和学校进行合作：学校缺乏户外教学的条件，可以通过提供户外教学的帮助，或通过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低，只需要学校老师帮忙宣传，让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高，这种方式成本低效果好。

6、 步行街和广场宣传：夏天家庭一般在傍晚出门，聚集在广场等地方。广场一般有大的户外LED 电子屏，可以支付一定的费用，在傍晚以一定的频次进行本次夏令营活动的宣传。

后继服务：

1、 参加第一次活动的人员，如果参加第二次将优惠一定的比例

2、 活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭

3、 活动结束后，赠送父母一张免费咨询卡，可以到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是通过免费参与本教育机构的活动，来给父母教育孩子提高参考和帮助。

篇七：夏令营活动方案

一、组织单位：县国防教育办公室黄石国防教育基地

二、活动主题：我与奥运共成长

三、活动目的丰富广大中小学生假期生活，更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学员深入体验军旅生，学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风，培养良好的行为习惯，提升国防教育素质，激发广大中小学生的爱国主义热情。

四、活动项目队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、CS 彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。

五、活动类型

1、自立型A 营：参与性强，特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养，适合自理能力较低的学员。年龄要求：八岁以上的学员均可;

2、体验型B 营、D 营：训练强度较低、参与性较强，适合广大的学员。年龄要求：八岁以上的学员均可;

3、锻炼型C 营：训练强度较强、训练内容丰富，增加两天军事拓展内容，特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。

六、活动时间

1、A 营：8天;B 营：5天;C 营：10天;D 营：3天。

2、每期各营开班人数须在20人以上，人满随时开班。

七、备注事项

1、学生要求年级在小学四年级到高一之间，秉着自愿的原则。

2、每天都提供凉茶或糖水、水果，为学员降暑。

3、特别注重营养搭配，每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。

4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。

5、活动结束后，学员都要写一份体会作文，统一交县国防办，择优在阳新网刊登，并向《黄石日报》教育副刊推荐。

篇八：新生夏令营活动方案

一、指导思想

本次夏令营活动以促进友情、增进了解、培养自信、愉悦身心为宗旨，开展形式多样、内容丰富多彩的活动，教育学生树立正确的人生观、价值观，引导学生初步适应学校的管理模式和学习生活环境，同时加深对职业教育的理解。

二、领导机构

组 长：莫汉初

副组长：夏毓灵(总指挥) 吴工宇 雷 鸣 夏天平 刘放浪

成 员：姚协军 喻 辉(副总指挥) 李志新 陈立辉 肖 窍

张林正 胡奇伟 刘 纯 黄 亮 龙小刚 胡湘藩

三、工作分工安排

1、学生管理组

组 长：李志新

副组长：黄 亮 邓卫平

组 员：谢 晨 吴敬菊 刘 刚 谌劲宇 梁裕湘 刘丽芳 刘新娇 夏李映辉 邹小朝 李 健 罗建中 邓卫国 学生志愿者、安全值日员、夏令营班主任。

任 务：①夏令营班主任、安全值日员分工安排;

②寝室安排、就寝管理、校园卫生、纪律管理;

③维持大型活动秩序，安全知识讲座，法制教育。

实 施：学生处、办公室、医务室、各班班主任

附：(1)班主任名单

1班：雷科 曾筱红 2班：袁志国 刘 欢

3班：刘丽丽 刘本君 4班：田 孟 李远武

5班：唐卫民 姚朝晖 6班：罗志辉 蒋跃群

7班：夏胜明 吴业余 8班：夏快新 陈奇珍

9班：黄 林 周正全 10班：罗正君 王文轩

(2)公寓楼层管理

男生公寓：二楼 刘 刚 三楼 谌劲宇 四楼 梁裕湘

女生公寓：二楼 刘丽芳 三楼 刘新姣 四楼 夏李映辉

2、招生、留生组

组 长：喻 辉

组 员：张小方 韩州生

任 务：①与各招生组、乡镇中学联络沟通，招生人员工作量核算、接送新生车船费核算;

②分地域组织学生座谈会，做好稳定新生工作;

③留生宣讲(含专业介绍) ：刘纯 黄婧 李李映辉 夏胜明 夏爱君 胡金莲 夏笑郎 罗志辉 唐卫民

④客人接待，食宿安排。

⑤柘溪船码头新生接待：梁竟平 龙卫和

实 施：招生就业处、总务处、招生组长、各班班主任

4、文娱活动策划、实施组

组 长：刘纯

副组长：肖窍

组 员：黄婧 李东 让艳艳 李李映辉 刘欢 夏爱君 姚法宝及全体班主任 任 务：①游艺活动—肖窍

②师生联谊晚会—肖窍

③篝火晚会—刘纯

5、日常管理组

组长：姚协军

副组长：胡奇伟 姚凌斌

组 员：夏勇 王礼娥 宁韩林 李芳盈 夏笑郎 李翼 夏云

刘庆华 谢旭敏及全体班主任

任 务：(1)常规工作安排

①新生报到、编班、注册，新生入学数据统计;

②作息安排、教室安排、教师讲课讲座及坐班安排;

③夏令营教学、活动编排与协调，夏令营工作人员考勤登记;

④教学活动安排：

文学讲座(欣赏) ：夏怀玉(组长) 、夏爱君、仇云姣、黎静学校网站浏览(绿色网吧):韩洲生(组长) 、宁韩林

歌曲教唱、电影欣赏：黄明鸿(组长) 、让艳艳、王薇

(2)体育活动安排

①拔河赛

②集体行走比赛

③集体舞排练

④集体跳绳比赛

⑤登山比赛

⑥球类比赛

实施：教务处、总务处、团委、办公室、艺体组、各班班主任

6、宣传接待组

组长：陈立辉

任务及分工：

1、宣传布置：准备好欢迎词，标语、横幅、操场围栏插上彩旗等。

2、校内咨询接待：新生入校接待，乡镇中学领导、老师接待。

胡全胜(组长) 、黄玲珍另加学生志愿者2人负责羊角、冷市、大桥、敷溪、小淹 张小妹(组长) 、贺轶名另加学生志愿者2人负责龙塘、杨林、东坪、木子、洞市 王 薇(组长) 、让艳艳另加学生志愿者2人负责柘溪、马路、奎溪、田庄

仇云姣(组长) 、谌红辉另加学生志愿者2人负责烟溪、南金、古楼、渠江、平口、江南

刘学英(组长) 、陈艾群、罗小红另加学生志愿者2人负责前乡片

3、通讯报道撰写、新闻图片采集、制作视频资料等：陈立辉(负责)

谢良兵 刘小武 姚法宝 仇云姣 夏爱君 黎静 龚建辉

4、夏令营工作人员的协调与安排。

实施：办公室、招生就业处、团委

7、后勤保障组

组长：张林正

副组长：胡湘藩

组 员：张 青 刘国华 周鸿程 周再安 刘 华 丁少怀 李立坤 粟国锋 毛小梅 魏新华 龙华及临时调动人员。

任 务：①教室课桌椅准备与整理，公寓、教学楼门窗维修;

②饮用水、热水、生活用水供应、电路维护、食堂餐饮服务;

③收费与车费审核兑付;

④发放学生餐票。

⑤学生被子发放：刘华 龙华 丁少怀 吴扬帆 陈参军 谭虎

8、志愿者管理组

组长：肖 窍

任 务：①志愿者选拔与培训;

②志愿者管理;

③志愿者工作安排。

实施：团委、学生处、班主任

四、注意事项

1、夏令营活动时间：6月18日----6月22日

2、夏令营工作人员实行签到坐班制(除校外接待) 。

上午到校——7：30前 离校——11：50后

下午到校——2：30前 离校——5：30后

晚上：按活动需要，相关人员按要求到位。

3、课务、讲座、班会、集会、竞赛、文体活动等由教务处与各块负责人协商后按时排表公布在校教务处门口，当天活动在先一天公布。

4、每天下午4：30在科教楼三楼行政会议室召开各块口组长碰头会，总结当天情况，安排第二天工作。

篇九：2016年第十届净土文化夏令营活动方案

一、指导思想

《孝经》曰：" 孝，德之本也，教之所由生也" 。>写作模板

本次活动以中国优秀传统文化和净土文化为指导，以当今青年心灵缺失及相关问题为背景，以高扬" 孝道" 为主题，以提升人伦道德、净化世人心灵、构建和谐社会为目的，以青年喜闻乐见的教育形式为载体，充分发挥宗教对思想教育的补充作用，努力为青年思想教育提供校外课堂和重要补充，为和谐社会建设、道德重构和圆成中国梦提供不可替代的正能量。

二、活动主题

本次活动主题拟定为：" 深信因果，践行孝道" 。

设专题讲座：

经典讲座，《地藏菩萨本愿经》

传统文化，《孝经》

因缘果报，《因果与孝道》

孝道公案，《二十四孝》

孝道实践，《孝道的礼仪》

孝道典型，《孝星现身说孝》

三、活动方式

1 、 集体行脚(东林大峡谷)

2 、 护生放生(鄱阳湖)

3 、 星光晚会(文艺晚会)

4 、 奉献爱心(参观敬老院)

5 、 孝道影视(地球公民)

6、 早晚念佛(上殿共修)

7、 说孝谈道(小组讨论)

8、 诵经(地藏经)

9、 拜佛(东林大佛)

四、参加人员

具有较高文化程度的青年人

活动人数：预计参加人数480人左右

五、活动时间(地点、人数)

活动时间：2016年7月18 至24日

报到时间：2016年7月17日

活动地点：东林寺及东林净土苑

六 、组织领导

主办单位： 庐山东林寺

导 师： 上大下安法师

营 长： 道元法师

成员及分工：(略)

七、活动特点 1、主题集中 讲授精干 2、活动精到 重点突出 3、宽松和谐 喜闻乐见 4、激活孝心 双向互动 5、回归净土 导归极乐 八、活动经费 由主办方负责食宿，营员往返车费自理。 九、报名录取 报名条件： 年龄(18-35岁) 、学历(大专以上) 报名方式： 网上报名 通知方式： 电子邮件、手机短信 报名截止日期：2016年6月30日

精选作文:与美同行(1200字) 作文

每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。大自然以山和水展示着它的美；数学中以规律搭建着它的美；音乐中以音符传递着它的美，生活中到处都是美。 然而你要问我什么是美，我会告诉你：美是诚实守信，是乐于助人，是无私奉献&& 诚实之美 一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。在我的账单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道：谁都会这么干的，我看你是太傻了。店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手：我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢？ 助人之美 在毛泽东爷爷8岁的时候，在私塾里读书，私塾中午不放学，学生要自己带好中饭，但家境贫困的学生哪里吃的到饭，毛泽东就把自己带的饭菜分给他们吃，自己就饿这肚子，到了晚上就狼吞虎咽的吃一顿饱饭，母亲看见了，生怕毛泽东生病，后来，毛泽东悄悄的告诉母亲，以后母亲每次做午饭，都尽量多做点给毛泽东，让他分给贫困生们吃。 五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：同志，我可怎么感谢你呀！ 奉献之美 提到奉献，我首先想到的是老师和父母。老师关心我，关心我们，关心整个班集体，老师是园丁，我们是小花，百花园中花似锦，花红要靠育花人！老师，谢谢您！父母，我觉得，没有一个孩子是了解父母的，只有父母了解孩子。谁寸草心，报得三寸晖！父母的无私奉献你可知道？当你还很小的时候，他们花了很多时间教你用勺子、用筷子吃东西。教你做人的道理。直到你长大成人还无私的为你奉献着。这些你都懂吗？ 乐于助人是音符般欢快的美，诚实守信是太阳般不变的美，无私奉献是星星般耀眼的美，也是人们眼中最美丽的风景。正是这样的美支撑起了中国梦，圆梦中国，德耀中华！美多么令人神往。大千世界，上到日月星云，下至江河湖海。美的世界色彩缤纷，气象万千。日蓝天之下，孩子们在绿草嬉戏，你会由衷地赞叹：生活多美！在公共汽车上，看到青年人主动让坐，你会发出会心的微笑；这些高尚的情愫，定会在善良的人们心里掀起崇敬的波澜&&六年级:谢欣玉

篇一：与美同行作文优秀开头

与美同行开头：

1.美，一个多么平凡的字眼。那些带来芬芳与蓬勃春天；那些带来绚丽与炽热夏天；那些带来灿烂与凉爽的秋天；还是那些带来素雅与洁净的冬天?? 这些都是美。可是我认为真正的美是内在美。

2.草地上数星星的情节是美，童年的发音盒是美，追逐阳光春风的日子是美，我们生命中的一次次艰辛又何尝不是一种美呢？

3.我们身边有许多最美的人，他们是最美的妈妈---吴菊萍，最美司机---吴斌等。他们是诚实守信的人，感恩向善的人，踏实能干的人，我们也要向他们一样，做具有这样品质的人。平时，在公交车上，我们看见爷爷奶奶们，要起身让座，做个懂事的孩子；在家里，要帮爸爸妈妈干家务活，比如；扫地，拖地，擦桌子等力所能及的活。

4. 生活中有很多美：善良是美，诚信是美，诚实是美?? 成长过程中，美也一直伴我同行：学校里有最美老师张丽莉；公交车上，有最美司机吴斌；小区里，有最美妈妈吴菊萍。他们用最美的行动诠诠释着什么是热爱祖国，什么是热爱人民，什么是乐于助人，什么是无私奉献。

5. “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间?? ”。美在哪里？美在爱的付出过程中，美在公交车上为老人让座的那一瞬间，美在为残疾人推车的汗水里?? 生活中处处都有美的存在，我们要与美同行，从我做起，从点滴做起，让美丽的事、美丽的人、美丽的心灵，构成这丰富多彩的世界。

6. 近几年来，最美湖州人，最美浙江人，以及烈日下的最美工作者等等被媒体曝光出来，而这些拥有光荣称号的都是社会中的不起眼的平常人。所以，生活中不缺美，只是缺了一双发现美的眼睛而已！我们要与美同行。

7. 与美同行？读到这个题目，我总会轻轻一笑：怎么能说是和美在一起行走呢？但是，我还是明白了，其实每个人，都在与美同行。

8. 美，是人们向往的东西；美是一种境界，现实的自我体现！让我们与美同行，把美传递到世界各地去吧。 篇二：与美同行征文 向善的心

善是精神世界的阳光，至善方能至美。——题记

“人之初，性本善；性相近，习相远。”告诉我，善是人类的天性。我们每个人刚来到这个世界时，内心都是纯净的，善良的，感受到的一切东西，都是无邪的，这就是善。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”教育我，善并不遥远，它就在你我的心中，它就在你我的身边，行善很简单，一个微笑可以驱散寒意，一声问候可以靠近距离，一句对不起可以消除误会，一杯热茶可以温暖人心。

“赠人玫瑰，手有余香。”教导我，要日行一善，积善成德，当我们伸出双手帮助他人，是让爱的种子在你我心中传递，帮助他人又快乐自己，何乐而不为呢？其实行善并非难事，很多时候，只是一句真诚的话，一个温暖的眼神，一个简单的动作。善良创造美丽，善良营造和谐，用平凡的步点创造爱，以普通的臂膀传递善。

“教惟以爱，学惟以笃，爱让我们在一起。”这是夏丏尊小学的校训，是的，夏小是向善的。瞧，陈君老师让教室永远整洁优美，谢燕菁老师总能弯腰捡垃圾，随手关个灯，钱波校长正循循善诱的对攀爬单双杠的学生进行教育，郭建军老师又在苦口婆心劝说饭后乱跑的学生，老师们太多的善良让我们感动，老师们事必躬亲、言传身教的行为教诲了我，事不在大小，在于那颗向善的心。

“哎呀，小心！”有人在后面拉了我一把，也把我从沉思中拉了回来，一个疾跑的大哥哥和我擦身而过，我惊魂未定，感激地朝身旁的小姐姐笑了一下，腼腆地说：“谢谢你，姐姐！”小姐姐倒不好意思了，回答到：“不用，这是我应该做的。”她温和的笑容纯净的像朵白百合，我明白了我们其实都挺善良的。

有句歌词写得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”善良是一种美德，作为21世纪的青少年，我们一定要从现在做起，努力追求和谐发展，共同创建文明和谐校园 ，共同创造美好未来。让我们高呼：向真向善向美，使我们的校园更加多姿多彩。

篇三：小学作文：与爱同行

与爱同行

爱，一个很普通的字。在日常生活中，人们通常选择忽略。但是，爱能带给任何人幸福、温暖的感觉。

一天妈妈带我去太子湾公园玩。我们刚踏上公交车，就发现公交车的座位基本满了。我和妈妈一直挤到一个角落里才找到位置，坐了下来。公交车一站一站地开了过去，车上的人越来越多。我观察了一下，在附近坐着的大部分都是身强体壮的年轻人，而站着的大部分都是中年人、老年人和小孩。

这时我心里矛盾起来：该不该让座呢? 如果让了座，我坐哪儿呢? 还有好几站才达目的地呢„„

我犹豫了好长一段时间，才鼓起勇气对一位驼着背的老奶奶说：“老奶奶，您坐我这儿吧! ”

“小姑娘，谢谢你啊! ”老奶奶边说边坐下。

车里的人立刻议论开了：“这小姑娘真懂事啊! ”

“可不是吗! 我都不好意思让座呢! 她小小年纪，竟然这么勇敢。” “我们都知道公交车上要给需要的人让座，可我们只顾自己坐着舒服，完全不顾他人的感受。连一个小孩都比不过呢! ”一个坐着的年轻人对同伴说。

我有点不好意思了，我只不过是给需要的人让了座，他们却把我的行为说成了像壮举一样的事情。

我扭过头看了一下妈妈，发现她正微笑着望着我„„

给穷人一元钱，在公交车上让一次座，给遇到困难的同学一些帮

助„„这些都是爱的表达。一句问候、一句唠叨中都蕴含着爱。其实，生活中充满着爱，只要你拥有一双发现爱的慧眼。爱，时刻与我们同行。

篇四：与美同行600字

与美同行600字 大自然以山和水展示着他的美；语文以文字诉说着它的美；数学以规律搭建着它的美；音乐以音符和旋律传递着它的美。生活中处处是美，可在我的经历和记忆中，人心却是最美的。平凡的生活中的点点滴滴体现出了不平凡的美。

一个下午，我躺在沙发上百无聊赖地看着电视。过了一会儿，妈妈在厨房里喊道：“宝贝，去把垃圾倒了。”“哦。”我应了一声，可我却还是在沙发上躺着，丝毫没有起身的意思。半晌，突然有人把我的电视关了，“谁呀！”话还没出口，妈妈那张拉长了的脸，怒目圆睁，我感觉到了暴风雨的前夕。一看到妈妈，就立马变成了一直温顺的小猫，提着垃圾噔噔地下楼扔垃圾了。

在路上，我前后甩着垃圾袋，东看看，西看看，最后望向了垃圾桶哪儿，却看到了；一位小男孩正在用双手捡着垃圾桶旁边的果屑、垃圾，稚嫩的脸蛋上，竟没有一点的厌烦之情，反而却流露出了认真的表情。他的额头，泌出了细细的汗珠，就像雨后草地上的晶莹的露珠。我震撼了，复杂的心情织上我的心头，心里也在不断地想着：他是谁？他为什么要这样做？是什么让他这样做的？?? 我想了许多许多，脚步竟不由自主迈向他。当看清了他的样子时，我发现他竟然是邻居家的小孩子。我问道：“你干嘛要这样做？不嫌脏吗？”“我今天上了一课，”他抬起头，说道：“老师说，我们要爱护环境，见到垃圾要捡起来，放进垃圾桶。”一句朴实的话语，又让我震撼了，同时也很羞愧。我虽然比小男孩大，但我的环保意识却薄弱许多，对身边的垃圾视而不见，垃圾没扔进去，也不管? 我弯下腰捡起来。可真难捡啊！纸片都黏在地上，捡都捡不起来，一些踩扁的水果，令人作呕，发臭的味道实在呛鼻，呆了不一会儿，就令我头昏脑涨。终于捡完了。我和小男孩相视一笑，他的笑真是天真无邪啊！ 一个稚嫩的小男孩竟让我明白了什么是美。视觉上的美，感觉上的美，不是真正的美，而金子般的心灵的美才是真正的美！

我发现了美800字 俗话说得好：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊！在生活中，美丽无处不在。透过视线，我发现了美。

记得那一次，我坐公交车去补课，车上挤满了人，我左看右看，瞻前顾后，终于发现了一个空位置，于是我迫不及待地挤了过去，发现坐在我前面的是一位肤色较黑的一位老爷爷，穿的衣服破破烂烂，这儿一个洞，那儿一个补丁，给人一种不舒服的感觉。我扫视了周围，都是穿着时尚衣小伙子和浓妆艳抹的年轻姑娘，就是因为这样，所以，那个老爷爷非常打眼。

过了大约一两个站后，一位挺着大肚子的孕妇吃力地走上来，公交车司机清了清嗓子，问：“各位尊敬的乘客，谁愿意为这位行动不便的孕妇让个座位？”原本热闹的车内一下子变得鸦雀无声。我听见了，深思熟虑，到底是该不该让座呢？就在这时，司机问了问背后的一位年轻小伙子：“这位乘客，你愿意这孕妇让个座位吗？”那个小伙子不但不愿意反而凶巴巴地说：“我凭什么给她让座，车上这么多人谁都没主动让，偏偏要我让座。”司机听后直摇头摆手。坐在一旁的我，此时心情特别紧张，脑海里也顿时出现了一个白精灵和黑精灵，白精灵说：“快给她让个座位吧，你看她站着多吃力啊”黑精灵则火冒三丈说：“不要让，这里有那么多年轻的乘客都不让，你一个小孩又为什么要让呢？”白精灵又怒气冲天地说?? 黑精灵大发雷霆地说?? 两个人争论不休。正当我不知如何是好的时候，我前面那位皮肤黝黑的老爷爷热情面带笑容地对她说：“姑娘，站累了吧，挺着大肚子不容易，坐我这位置吧。”说完，扶着孕妇坐下来，孕妇却不好意思地勉强坐下来，心里充满了感激，连连道谢。老爷爷的这一举动让全车人（包括我）都大吃一惊，个个都目瞪口呆。又过了一站，这位老爷爷要下车了，大家都注视着他，只见他一瘸一拐地走下了车，就在这一瞬间，我们这些乘客心头怦然一震：原来这位老爷爷还有点腿残疾。我非常感动，又很自责，再一次扫视了周围的人，他们眼眶都湿润了，也都很自

责。

哦！我发现了美，也感受到了美；美丽无处不在；美丽无所不在。有了这样的美，生活就像春天里的花朵一样芬芳；有了这样的美；生活就像冬天里的阳光带给人温暖；有了这样的美；我们的社会将会变得更加和谐。朋友们，留心去观察吧！用心去体验吧！做个有心人，善于去发现吧，我们生活必将会充满美丽。

从这件事里，想起了哲人的一句话：“外在美是暂时的，是不可靠的，只有内在美才是真正的美，永恒的美。”

精选作文:与美同行(1200字) 作文

每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。大自然以山和水展示着它的美；数学中以规律搭建着它的美；音乐中以音符传递着它的美，生活中到处都是美。 然而你要问我什么是美，我会告诉你：美是诚实守信，是乐于助人，是无私奉献&& 诚实之美 一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。在我的账单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道：谁都会这么干的，我看你是太傻了。店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手：我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢？ 助人之美 在毛泽东爷爷8岁的时候，在私塾里读书，私塾中午不放学，学生要自己带好中饭，但家境贫困的学生哪里吃的到饭，毛泽东就把自己带的饭菜分给他们吃，自己就饿这肚子，到了晚上就狼吞虎咽的吃一顿饱饭，母亲看见了，生怕毛泽东生病，后来，毛泽东悄悄的告诉母亲，以后母亲每次做午饭，都尽量多做点给毛泽东，让他分给贫困生们吃。 五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：同志，我可怎么感谢你呀！ 奉献之美 提到奉献，我首先想到的是老师和父母。老师关心我，关心我们，关心整个班集体，老师是园丁，我们是小花，百花园中花似锦，花红要靠育花人！老师，谢谢您！父母，我觉得，没有一个孩子是了解父母的，只有父母了解孩子。谁寸草心，报得三寸晖！父母的无私奉献你可知道？当你还很小的时候，他们花了很多时间教你用勺子、用筷子吃东西。教你做人的道理。直到你长大成人还无私的为你奉献着。这些你都懂吗？ 乐于助人是音符般欢快的美，诚实守信是太阳般不变的美，无私奉献是星星般耀眼的美，也是人们眼中最美丽的风景。正是这样的美支撑起了中国梦，圆梦中国，德耀中华！美多么令人神往。大千世界，上到日月星云，下至江河湖海。美的世界色彩缤纷，气象万千。日蓝天之下，孩子们在绿草嬉戏，你会由衷地赞叹：生活多美！在公共汽车上，看到青年人主动让坐，你会发出会心的微笑；这些高尚的情愫，定会在善良的人们心里掀起崇敬的波澜&&六年级:谢欣玉

篇一：与美同行作文优秀开头

与美同行开头：

1.美，一个多么平凡的字眼。那些带来芬芳与蓬勃春天；那些带来绚丽与炽热夏天；那些带来灿烂与凉爽的秋天；还是那些带来素雅与洁净的冬天?? 这些都是美。可是我认为真正的美是内在美。

2.草地上数星星的情节是美，童年的发音盒是美，追逐阳光春风的日子是美，我们生命中的一次次艰辛又何尝不是一种美呢？

3.我们身边有许多最美的人，他们是最美的妈妈---吴菊萍，最美司机---吴斌等。他们是诚实守信的人，感恩向善的人，踏实能干的人，我们也要向他们一样，做具有这样品质的人。平时，在公交车上，我们看见爷爷奶奶们，要起身让座，做个懂事的孩子；在家里，要帮爸爸妈妈干家务活，比如；扫地，拖地，擦桌子等力所能及的活。

4. 生活中有很多美：善良是美，诚信是美，诚实是美?? 成长过程中，美也一直伴我同行：学校里有最美老师张丽莉；公交车上，有最美司机吴斌；小区里，有最美妈妈吴菊萍。他们用最美的行动诠诠释着什么是热爱祖国，什么是热爱人民，什么是乐于助人，什么是无私奉献。

5. “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间?? ”。美在哪里？美在爱的付出过程中，美在公交车上为老人让座的那一瞬间，美在为残疾人推车的汗水里?? 生活中处处都有美的存在，我们要与美同行，从我做起，从点滴做起，让美丽的事、美丽的人、美丽的心灵，构成这丰富多彩的世界。

6. 近几年来，最美湖州人，最美浙江人，以及烈日下的最美工作者等等被媒体曝光出来，而这些拥有光荣称号的都是社会中的不起眼的平常人。所以，生活中不缺美，只是缺了一双发现美的眼睛而已！我们要与美同行。

7. 与美同行？读到这个题目，我总会轻轻一笑：怎么能说是和美在一起行走呢？但是，我还是明白了，其实每个人，都在与美同行。

8. 美，是人们向往的东西；美是一种境界，现实的自我体现！让我们与美同行，把美传递到世界各地去吧。 篇二：与美同行征文 向善的心

善是精神世界的阳光，至善方能至美。——题记

“人之初，性本善；性相近，习相远。”告诉我，善是人类的天性。我们每个人刚来到这个世界时，内心都是纯净的，善良的，感受到的一切东西，都是无邪的，这就是善。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”教育我，善并不遥远，它就在你我的心中，它就在你我的身边，行善很简单，一个微笑可以驱散寒意，一声问候可以靠近距离，一句对不起可以消除误会，一杯热茶可以温暖人心。

“赠人玫瑰，手有余香。”教导我，要日行一善，积善成德，当我们伸出双手帮助他人，是让爱的种子在你我心中传递，帮助他人又快乐自己，何乐而不为呢？其实行善并非难事，很多时候，只是一句真诚的话，一个温暖的眼神，一个简单的动作。善良创造美丽，善良营造和谐，用平凡的步点创造爱，以普通的臂膀传递善。

“教惟以爱，学惟以笃，爱让我们在一起。”这是夏丏尊小学的校训，是的，夏小是向善的。瞧，陈君老师让教室永远整洁优美，谢燕菁老师总能弯腰捡垃圾，随手关个灯，钱波校长正循循善诱的对攀爬单双杠的学生进行教育，郭建军老师又在苦口婆心劝说饭后乱跑的学生，老师们太多的善良让我们感动，老师们事必躬亲、言传身教的行为教诲了我，事不在大小，在于那颗向善的心。

“哎呀，小心！”有人在后面拉了我一把，也把我从沉思中拉了回来，一个疾跑的大哥哥和我擦身而过，我惊魂未定，感激地朝身旁的小姐姐笑了一下，腼腆地说：“谢谢你，姐姐！”小姐姐倒不好意思了，回答到：“不用，这是我应该做的。”她温和的笑容纯净的像朵白百合，我明白了我们其实都挺善良的。

有句歌词写得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”善良是一种美德，作为21世纪的青少年，我们一定要从现在做起，努力追求和谐发展，共同创建文明和谐校园 ，共同创造美好未来。让我们高呼：向真向善向美，使我们的校园更加多姿多彩。

篇三：小学作文：与爱同行

与爱同行

爱，一个很普通的字。在日常生活中，人们通常选择忽略。但是，爱能带给任何人幸福、温暖的感觉。

一天妈妈带我去太子湾公园玩。我们刚踏上公交车，就发现公交车的座位基本满了。我和妈妈一直挤到一个角落里才找到位置，坐了下来。公交车一站一站地开了过去，车上的人越来越多。我观察了一下，在附近坐着的大部分都是身强体壮的年轻人，而站着的大部分都是中年人、老年人和小孩。

这时我心里矛盾起来：该不该让座呢? 如果让了座，我坐哪儿呢? 还有好几站才达目的地呢„„

我犹豫了好长一段时间，才鼓起勇气对一位驼着背的老奶奶说：“老奶奶，您坐我这儿吧! ”

“小姑娘，谢谢你啊! ”老奶奶边说边坐下。

车里的人立刻议论开了：“这小姑娘真懂事啊! ”

“可不是吗! 我都不好意思让座呢! 她小小年纪，竟然这么勇敢。” “我们都知道公交车上要给需要的人让座，可我们只顾自己坐着舒服，完全不顾他人的感受。连一个小孩都比不过呢! ”一个坐着的年轻人对同伴说。

我有点不好意思了，我只不过是给需要的人让了座，他们却把我的行为说成了像壮举一样的事情。

我扭过头看了一下妈妈，发现她正微笑着望着我„„

给穷人一元钱，在公交车上让一次座，给遇到困难的同学一些帮

助„„这些都是爱的表达。一句问候、一句唠叨中都蕴含着爱。其实，生活中充满着爱，只要你拥有一双发现爱的慧眼。爱，时刻与我们同行。

篇四：与美同行600字

与美同行600字 大自然以山和水展示着他的美；语文以文字诉说着它的美；数学以规律搭建着它的美；音乐以音符和旋律传递着它的美。生活中处处是美，可在我的经历和记忆中，人心却是最美的。平凡的生活中的点点滴滴体现出了不平凡的美。

一个下午，我躺在沙发上百无聊赖地看着电视。过了一会儿，妈妈在厨房里喊道：“宝贝，去把垃圾倒了。”“哦。”我应了一声，可我却还是在沙发上躺着，丝毫没有起身的意思。半晌，突然有人把我的电视关了，“谁呀！”话还没出口，妈妈那张拉长了的脸，怒目圆睁，我感觉到了暴风雨的前夕。一看到妈妈，就立马变成了一直温顺的小猫，提着垃圾噔噔地下楼扔垃圾了。

在路上，我前后甩着垃圾袋，东看看，西看看，最后望向了垃圾桶哪儿，却看到了；一位小男孩正在用双手捡着垃圾桶旁边的果屑、垃圾，稚嫩的脸蛋上，竟没有一点的厌烦之情，反而却流露出了认真的表情。他的额头，泌出了细细的汗珠，就像雨后草地上的晶莹的露珠。我震撼了，复杂的心情织上我的心头，心里也在不断地想着：他是谁？他为什么要这样做？是什么让他这样做的？?? 我想了许多许多，脚步竟不由自主迈向他。当看清了他的样子时，我发现他竟然是邻居家的小孩子。我问道：“你干嘛要这样做？不嫌脏吗？”“我今天上了一课，”他抬起头，说道：“老师说，我们要爱护环境，见到垃圾要捡起来，放进垃圾桶。”一句朴实的话语，又让我震撼了，同时也很羞愧。我虽然比小男孩大，但我的环保意识却薄弱许多，对身边的垃圾视而不见，垃圾没扔进去，也不管? 我弯下腰捡起来。可真难捡啊！纸片都黏在地上，捡都捡不起来，一些踩扁的水果，令人作呕，发臭的味道实在呛鼻，呆了不一会儿，就令我头昏脑涨。终于捡完了。我和小男孩相视一笑，他的笑真是天真无邪啊！ 一个稚嫩的小男孩竟让我明白了什么是美。视觉上的美，感觉上的美，不是真正的美，而金子般的心灵的美才是真正的美！

我发现了美800字 俗话说得好：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊！在生活中，美丽无处不在。透过视线，我发现了美。

记得那一次，我坐公交车去补课，车上挤满了人，我左看右看，瞻前顾后，终于发现了一个空位置，于是我迫不及待地挤了过去，发现坐在我前面的是一位肤色较黑的一位老爷爷，穿的衣服破破烂烂，这儿一个洞，那儿一个补丁，给人一种不舒服的感觉。我扫视了周围，都是穿着时尚衣小伙子和浓妆艳抹的年轻姑娘，就是因为这样，所以，那个老爷爷非常打眼。

过了大约一两个站后，一位挺着大肚子的孕妇吃力地走上来，公交车司机清了清嗓子，问：“各位尊敬的乘客，谁愿意为这位行动不便的孕妇让个座位？”原本热闹的车内一下子变得鸦雀无声。我听见了，深思熟虑，到底是该不该让座呢？就在这时，司机问了问背后的一位年轻小伙子：“这位乘客，你愿意这孕妇让个座位吗？”那个小伙子不但不愿意反而凶巴巴地说：“我凭什么给她让座，车上这么多人谁都没主动让，偏偏要我让座。”司机听后直摇头摆手。坐在一旁的我，此时心情特别紧张，脑海里也顿时出现了一个白精灵和黑精灵，白精灵说：“快给她让个座位吧，你看她站着多吃力啊”黑精灵则火冒三丈说：“不要让，这里有那么多年轻的乘客都不让，你一个小孩又为什么要让呢？”白精灵又怒气冲天地说?? 黑精灵大发雷霆地说?? 两个人争论不休。正当我不知如何是好的时候，我前面那位皮肤黝黑的老爷爷热情面带笑容地对她说：“姑娘，站累了吧，挺着大肚子不容易，坐我这位置吧。”说完，扶着孕妇坐下来，孕妇却不好意思地勉强坐下来，心里充满了感激，连连道谢。老爷爷的这一举动让全车人（包括我）都大吃一惊，个个都目瞪口呆。又过了一站，这位老爷爷要下车了，大家都注视着他，只见他一瘸一拐地走下了车，就在这一瞬间，我们这些乘客心头怦然一震：原来这位老爷爷还有点腿残疾。我非常感动，又很自责，再一次扫视了周围的人，他们眼眶都湿润了，也都很自

责。

哦！我发现了美，也感受到了美；美丽无处不在；美丽无所不在。有了这样的美，生活就像春天里的花朵一样芬芳；有了这样的美；生活就像冬天里的阳光带给人温暖；有了这样的美；我们的社会将会变得更加和谐。朋友们，留心去观察吧！用心去体验吧！做个有心人，善于去发现吧，我们生活必将会充满美丽。

从这件事里，想起了哲人的一句话：“外在美是暂时的，是不可靠的，只有内在美才是真正的美，永恒的美。”