就这样被感动作文

现场作文1作文5700字

初一作文

2015—2016第二学期凯里一中初中部现场作文写作时间：70分钟满分：100分

一天，24小时，1440分钟，86400秒。

当中国960万平方公里土地上的微小个人，以天为单位，努力求生存的时候，他们也许从未想过，自己所经历的，也是一段平凡而真挚的故事。讲述出来，会感动他人。

2010年1月1日，中国网民们在某网站图片得到了这样一个平台：他们可以自由展示自己的喜怒哀乐和生活细节，找到共鸣，并收获赞许。这里就是《中国人的一天》。

《中国人的一天》，感动每一天„„

现在，请你以“中国人的一天”为话题，写一篇700字左右的作文，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。

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现在，请你以“中国人的一天”为话题，写一篇700字左右的作文，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。

2015—2016第二学期凯里一中初中部现场作文写作时间：70分钟满分：100分

一天，24小时，1440分钟，86400秒。

当中国960万平方公里土地上的微小个人，以天为单位，努力求生存的时候，他们也许从未想过，自己所经历的，也是一段平凡而真挚的故事。讲述出来，会感动他人。

2010年1月1日，中国网民们在某网站图片得到了这样一个平台：他们可以自由展示自己的喜怒哀乐和生活细节，找到共鸣，并收获赞许。这里就是《中国人的一天》。

《中国人的一天》，感动每一天„„

现在，请你以“中国人的一天”为话题，写一篇700字左右的作文，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。

2015—2016第二学期凯里一中初中部现场作文写作时间：70分钟满分：100分

一天，24小时，1440分钟，86400秒。

当中国960万平方公里土地上的微小个人，以天为单位，努力求生存的时候，他们也许从未想过，自己所经历的，也是一段平凡而真挚的故事。讲述出来，会感动他人。

2010年1月1日，中国网民们在某网站图片得到了这样一个平台：他们可以自由展示自己的喜怒哀乐和生活细节，找到共鸣，并收获赞许。这里就是《中国人的一天》。

《中国人的一天》，感动每一天„„

现在，请你以“中国人的一天”为话题，写一篇700字左右的作文，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。

关于感动的作文结尾作文800字

初一作文

关于感动的作文结尾

关于感动的作文结尾（一）

感动是什么？一千个人有一价千种答案。但，无论是谁，都无法对一毫无感情的人说出感动究竟是什么，因为感动不是用嘴说出来，而是用心品出来的。

感动，如泌人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得清澈而又明亮。

感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯洁而又宽敞。

感动，如令人心怡的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

当这个世上已无感动的足迹时，那它也就随之成了一个冰封的天地，冷酷，亦无情。

朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一天的感动吧！

关于感动的作文结尾（二）

百合花为了生命的意义开遍山野，父亲为了孩子的安逸不辞辛劳，最后的生命为了希望而留下。感动穿插在奇迹之中，于是心弦被波动，传出空明、静透的水声，丝丝缕缕的感动，难道会没有积聚成雄浑大海的一天么？

关于感动的作文结尾（三）

人的一生中有很多次感动，并在不断的感动之中，不要怀疑，因为我们并不是故作伤感，而是真真切切的情感流露，尽管世俗的东西已经让身边的事物变的模糊不清，尽管这样的感动变的越来越少。然而我们的生命需要象感动这样的东西如夜空中的繁星闪闪发光，照亮这个世界。所以我们需要感动。

关于感动的作文结尾（四）

人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”我现在才真正体会到了这句话的含义。

这件事在我心中久久不能忘记，那一幕像放电影一样，一遍遍地浮现在我眼前。生活中并不是只有惊天动地的大事能震撼人心，有时，一些小事就像一缕缕>温暖的阳光，感动着每一个人。

关于感动的作文结尾（五）

快乐的时光总是让人感觉短暂，16天的灿烂辉煌时刻转瞬即逝。当熊熊圣火缓缓熄

灭，“无与伦比”的奥运会落下帷幕，鸟巢、水立方为中国、世界带来了光荣与梦想。

期待中国再一次拥抱奥运，期待奥运中更多的感动！

关于感动的作文结尾

关于感动的作文结尾（一）

感动是什么？一千个人有一价千种答案。但，无论是谁，都无法对一毫无感情的人说出感动究竟是什么，因为感动不是用嘴说出来，而是用心品出来的。

感动，如泌人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得清澈而又明亮。

感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯洁而又宽敞。

感动，如令人心怡的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

当这个世上已无感动的足迹时，那它也就随之成了一个冰封的天地，冷酷，亦无情。

朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一天的感动吧！

关于感动的作文结尾（二）

百合花为了生命的意义开遍山野，父亲为了孩子的安逸不辞辛劳，最后的生命为了希望而留下。感动穿插在奇迹之中，于是心弦被波动，传出空明、静透的水声，丝丝缕缕的感动，难道会没有积聚成雄浑大海的一天么？

关于感动的作文结尾（三）

人的一生中有很多次感动，并在不断的感动之中，不要怀疑，因为我们并不是故作伤感，而是真真切切的情感流露，尽管世俗的东西已经让身边的事物变的模糊不清，尽管这样的感动变的越来越少。然而我们的生命需要象感动这样的东西如夜空中的繁星闪闪发光，照亮这个世界。所以我们需要感动。

关于感动的作文结尾（四）

人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”我现在才真正体会到了这句话的含义。

这件事在我心中久久不能忘记，那一幕像放电影一样，一遍遍地浮现在我眼前。生活中并不是只有惊天动地的大事能震撼人心，有时，一些小事就像一缕缕>温暖的阳光，感动着每一个人。

关于感动的作文结尾（五）

快乐的时光总是让人感觉短暂，16天的灿烂辉煌时刻转瞬即逝。当熊熊圣火缓缓熄

灭，“无与伦比”的奥运会落下帷幕，鸟巢、水立方为中国、世界带来了光荣与梦想。

期待中国再一次拥抱奥运，期待奥运中更多的感动！

感动常在作文作文1500字

初一作文

感动常在作文（一）生活中有许许多多的东西让我们感动，我坚信感动常在。在家里，爸妈特别爱我。记得妈妈老爱在给我买零食时说：“上次我说要你爸爸买时，他说等你回来再买，省得你吃不到。”当时我特别感动，感谢爸爸一切为我考虑，以后我会好好回报爸爸的。在小学，老师们特喜欢我们这群学生，我们为了感谢老师，就举办了一个文艺联欢会，我们女生排练舞蹈，男生排练小品，我们想以此表达对老师的敬意。老师观看节目时，我清楚记得老师眼中闪着晶莹的泪花，如钻石一般闪耀，夺目。泪珠随着她的脸颊流下，落在地上如雪莲花一般美丽，我知道老师那时很感动。在临川一中读书时，好朋友范立雍的作业本丢了，我帮她到处找，到校门口时，我看到一个乞讨者手里拿着友人的本子，我叫雍雍过去拿，她不敢。我走过去，从那人手中接过本子，道了谢，把本子还给朋友。我迅速买了几个包子，走过去，送给那个乞讨者。我看见那人接过包子，很感动。生活就是这样，会遇到许许多多令我们感动的事情，这里头一定会有让人感动的一幕。我们要学会感动——父母的操劳，老师的教导，朋友的相助，都值得你我感动；我们也要把事情做好，让别人感动，让父母感动，让老师感动，让朋友感动。你感动，我感动，他感动；感动你，感动我，感动„„ 有一则名言说得好：“世界因生命而精彩，生命因分享而永恒。”我要说的是：“世界因你我而精彩，生命因感动而永恒。” 感动常在，感动就在我们身边，只要你多关心他人，感动别人，生命就因此而精彩，生命就因此而永恒。感

动常在，感动时刻触动你我的心灵，世界将变得更加美丽。感动常在作文（二）感动我的文章未必都是美文，但是美文一定能让我心潮起伏。远的不说，就说说最近几个月间我编发“2007，我的暑期生活”中小学生作文大赛和“中小学生作文擂台赛”的参赛作文时读到的让我动容的几篇作文吧。《快乐在路上》是我选编“中小学生作文擂台赛”时遇到的第一篇感觉比较出色的作文。王璞叙述的事情很寻常——放假时回故乡随奶奶到菜田择菜。这篇作文之所以吸引我，是因为其细节处理得十分精细、传神，“沿路蹦蹦跳跳，找点小花小草放进蓝子”“折下一只芦苇杆，在空中挥着”“折一枝柳条，卷成圈戴在头上”让一个活泼的小姑娘活灵活现地呈现在我的眼前。冲着这个穿过电脑桌面对我做鬼脸的小姑娘的天真烂漫，我将自己的感受写成点评，将这篇作文推荐给广大读者。当然，它是不是美文，我目前还不敢妄下结论，请大家耐心等待十天半个月，那时，评委老师会告诉大家确切的答案。《病例》是“2007，我的暑期生活”中小学生作文大赛参赛作文中，第一篇让我眼前一亮、至今依然记忆清晰的作文。想到那次征文，我首先想到的就是“病例”在我的脑海里刻下的深深的画面：一个叫郭文聪的大男孩无意间整理抽屉时发现的一摞父亲的病例，触动了他的神经也牵动了我的思绪。一本本病例记录的不仅是一个男人所走过的岁月，也见证了作为丈夫和父亲的他为家庭积劳成疾却独自面对伤痛的刚毅。李麟投来的《整容》是我觉得那次征文来稿中写得最美的另一篇作文。那是一个五年级小学生在暑假期间为贫困地区儿童捐献旧教材的现场实录。事情很平常，文字也有些稚嫩，即便是

这样，一个小男孩精心挑选旧教材，细心为之“整容”的画面仍时常浮现在我的眼前。说这两篇参赛稿是美文我想不会有多少人有异议——在后来的评选中，7位评委无一例外地给这两篇作文打了高分，它们也因此分别获得高中一二年级组和小学五六年级组的第一名。

感动常在作文（一）生活中有许许多多的东西让我们感动，我坚信感动常在。在家里，爸妈特别爱我。记得妈妈老爱在给我买零食时说：“上次我说要你爸爸买时，他说等你回来再买，省得你吃不到。”当时我特别感动，感谢爸爸一切为我考虑，以后我会好好回报爸爸的。在小学，老师们特喜欢我们这群学生，我们为了感谢老师，就举办了一个文艺联欢会，我们女生排练舞蹈，男生排练小品，我们想以此表达对老师的敬意。老师观看节目时，我清楚记得老师眼中闪着晶莹的泪花，如钻石一般闪耀，夺目。泪珠随着她的脸颊流下，落在地上如雪莲花一般美丽，我知道老师那时很感动。在临川一中读书时，好朋友范立雍的作业本丢了，我帮她到处找，到校门口时，我看到一个乞讨者手里拿着友人的本子，我叫雍雍过去拿，她不敢。我走过去，从那人手中接过本子，道了谢，把本子还给朋友。我迅速买了几个包子，走过去，送给那个乞讨者。我看见那人接过包子，很感动。生活就是这样，会遇到许许多多令我们感动的事情，这里头一定会有让人感动的一幕。我们要学会感动——父母的操劳，老师的教导，朋友的相助，都值得你我感动；我们也要把事情做好，让别人感动，让父母感动，让老师感动，让朋友感动。你感动，我感动，他感动；感动你，感动我，感动„„ 有一则名言说得好：“世界因生命而精彩，生命因分享而永恒。”我要说的是：“世界因你我而精彩，生命因感动而永恒。” 感动常在，感动就在我们身边，只要你多关心他人，感动别人，生命就因此而精彩，生命就因此而永恒。感

动常在，感动时刻触动你我的心灵，世界将变得更加美丽。感动常在作文（二）感动我的文章未必都是美文，但是美文一定能让我心潮起伏。远的不说，就说说最近几个月间我编发“2007，我的暑期生活”中小学生作文大赛和“中小学生作文擂台赛”的参赛作文时读到的让我动容的几篇作文吧。《快乐在路上》是我选编“中小学生作文擂台赛”时遇到的第一篇感觉比较出色的作文。王璞叙述的事情很寻常——放假时回故乡随奶奶到菜田择菜。这篇作文之所以吸引我，是因为其细节处理得十分精细、传神，“沿路蹦蹦跳跳，找点小花小草放进蓝子”“折下一只芦苇杆，在空中挥着”“折一枝柳条，卷成圈戴在头上”让一个活泼的小姑娘活灵活现地呈现在我的眼前。冲着这个穿过电脑桌面对我做鬼脸的小姑娘的天真烂漫，我将自己的感受写成点评，将这篇作文推荐给广大读者。当然，它是不是美文，我目前还不敢妄下结论，请大家耐心等待十天半个月，那时，评委老师会告诉大家确切的答案。《病例》是“2007，我的暑期生活”中小学生作文大赛参赛作文中，第一篇让我眼前一亮、至今依然记忆清晰的作文。想到那次征文，我首先想到的就是“病例”在我的脑海里刻下的深深的画面：一个叫郭文聪的大男孩无意间整理抽屉时发现的一摞父亲的病例，触动了他的神经也牵动了我的思绪。一本本病例记录的不仅是一个男人所走过的岁月，也见证了作为丈夫和父亲的他为家庭积劳成疾却独自面对伤痛的刚毅。李麟投来的《整容》是我觉得那次征文来稿中写得最美的另一篇作文。那是一个五年级小学生在暑假期间为贫困地区儿童捐献旧教材的现场实录。事情很平常，文字也有些稚嫩，即便是

这样，一个小男孩精心挑选旧教材，细心为之“整容”的画面仍时常浮现在我的眼前。说这两篇参赛稿是美文我想不会有多少人有异议——在后来的评选中，7位评委无一例外地给这两篇作文打了高分，它们也因此分别获得高中一二年级组和小学五六年级组的第一名。

作文身边的感动作文800字

初二作文

[作文身边的感动]翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落，作文身边的感动。

我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？

曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。

读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动„„

人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见，初中一年级作文《作文身边的感动》。 ◆分享好文◆有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？

感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。

朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！

[作文身边的感动]翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落，作文身边的感动。

我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？

曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。

读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动„„

人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见，初中一年级作文《作文身边的感动》。 ◆分享好文◆有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？

感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。

朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！

[感动]作文教案作文800字

初一作文

1 话题作文训练《感动》作文教案

授课教师：邓存利授课班级：9.5班授课时间2014.3.11 一、故事导入

同学们，有这样一段颁奖词，猜猜他是谁：当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早地开始收获，他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强，今天他看起来依然文弱，但是在精神上，他从来是强者！

师：你们猜他是谁？谁能说说他的主要事迹呢？听了他的事迹你有什么感受呢？引出课题：感动

二、激发体验，浅谈感受

师：在社会生活中，人是感性的动物，七情六欲，喜怒哀乐。让我们打开记忆的闸门，用鼠标搜索一下，最让你感动的是什么？（可以是人或事，情或景；可以是伟人壮举，也可以是平凡小事；可以是你看到的、听到的，也可以是你亲身经历的。）

先同桌互说。

抽生说，师提示归纳。

三、图片展示，引起共鸣

师：老师也看到一些很让人感动的事，想跟同学们一起分享。

冷暖相依：

晚情如饺:

我的轮椅:

2 遏制艾滋，履行承诺：

这一天属于中国：

凯旋归来：

枯木发芽：

四、范文欣赏

师：看来让人感动的事确实很多，从内容上说，既可写伟人壮举，也可写凡人小事，也可写造化奇观，鬼斧神工。但有一点，这绝对是令你感动，也能令读者感动的事情。怎样把它表达出来让更多的人来分享你的感动，你的快乐呢？那只有把它写出来。（幻灯出示话题作文《感动》的要求）

师：我们首先看一下同龄人怎样写。（生读范文）

师：好吗？如果你是一位老师你怎样点评这位学生的作文

师：可以从标题、开头、结尾、内容、语言、结构等方面点评。

抽生点评

五、列提纲

六、提纲展示

七、作文

课后就请以《感动》为话题写一篇作文。

八、总结

生活中不是没有感动，而是缺少发现感动的眼睛！（邓老师）

学会感动，是生活所需要的。一个容易被感动又能使别人感动的人是幸福的。我们没有理由不做这样的人。——陈谨

1 话题作文训练《感动》作文教案

授课教师：邓存利授课班级：9.5班授课时间2014.3.11 一、故事导入

同学们，有这样一段颁奖词，猜猜他是谁：当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早地开始收获，他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强，今天他看起来依然文弱，但是在精神上，他从来是强者！

师：你们猜他是谁？谁能说说他的主要事迹呢？听了他的事迹你有什么感受呢？引出课题：感动

二、激发体验，浅谈感受

师：在社会生活中，人是感性的动物，七情六欲，喜怒哀乐。让我们打开记忆的闸门，用鼠标搜索一下，最让你感动的是什么？（可以是人或事，情或景；可以是伟人壮举，也可以是平凡小事；可以是你看到的、听到的，也可以是你亲身经历的。）

先同桌互说。

抽生说，师提示归纳。

三、图片展示，引起共鸣

师：老师也看到一些很让人感动的事，想跟同学们一起分享。

冷暖相依：

晚情如饺:

我的轮椅:

2 遏制艾滋，履行承诺：

这一天属于中国：

凯旋归来：

枯木发芽：

四、范文欣赏

师：看来让人感动的事确实很多，从内容上说，既可写伟人壮举，也可写凡人小事，也可写造化奇观，鬼斧神工。但有一点，这绝对是令你感动，也能令读者感动的事情。怎样把它表达出来让更多的人来分享你的感动，你的快乐呢？那只有把它写出来。（幻灯出示话题作文《感动》的要求）

师：我们首先看一下同龄人怎样写。（生读范文）

师：好吗？如果你是一位老师你怎样点评这位学生的作文

师：可以从标题、开头、结尾、内容、语言、结构等方面点评。

抽生点评

五、列提纲

六、提纲展示

七、作文

课后就请以《感动》为话题写一篇作文。

八、总结

生活中不是没有感动，而是缺少发现感动的眼睛！（邓老师）

学会感动，是生活所需要的。一个容易被感动又能使别人感动的人是幸福的。我们没有理由不做这样的人。——陈谨

作文一瞬间的感动作文1500字

初一作文

[作文一瞬间的感动]

翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落，作文一瞬间的感动。我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着珍重，朋友！不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？曾有朋友写给我这样一句话：我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字感动。的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动&&人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：人之所以会感动，是因为他生活在爱之中，初中作文《作文一瞬间的感动》。红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！去年，去了一个很远的亲戚家做客。这个家中的长者，是一对老夫妇。很不幸，这个我应称之为姑婆的人患了老年痴呆症，几近是六亲不认，不认识丈夫不认识女儿，更何况是我。那天，我们正围成一桌吃饺子，她的糊涂劲上来了，管我姑公叫叔叔，管我叫阿姨，一会儿要吃米饭，一会儿要下面条，稍不如意，抓住一个东西就往地上摔。姑公见她闹得不象样，便板脸起来，说到：再胡闹，再胡闹我就不理你了。说也奇怪，姑婆立刻乖顺得像一个孩子，千依百顺。这时，电话铃响了，有人急着要姑公出去一下。姑公丢下碗筷匆匆要走，临行前哄姑婆说：听话，好好地吃，我一会儿就回来，否则我就再也不回来的。这时，姑婆悄悄地把姑公拉到一边，从衣袖里掏出了几个快要揉烂了的饺子，一面偷偷地像做了错事的孩子似的朝我们这边张望，一面紧张地递给姑公，说：我知道，你最喜欢吃咱们家门前槐花包的槐花饺子，这几个是槐花馅的，我趁大家不注意偷偷地藏在这里，怕他们都给拿了，你在路上吃吧。姑公望着神志不清的姑婆，望着碎得无法下咽的槐花饺子，一时间老泪纵横。这一幕，在场每一个人都看在眼里，它是那样的动人。我见到了每一个人的眼中都噙着泪花。一个人，可以不认识家人，不认识朋友，也可以把自己的丈夫称为叔叔，也可以称比自己小几辈的人为阿姨，但却永远无法磨灭掉心中那份隐约的爱，那份似有若无的牵挂。什么样的感情能这样超越时空，在空白的记忆里留下这样的一笔？从此以后，每每再有人向我谈起爱情或亲情的伟大时，我都会想起这个故事，这个让我不知道该称作为爱情还是已升华为亲情的爱情。

[作文一瞬间的感动]

翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落，作文一瞬间的感动。我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着珍重，朋友！不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？曾有朋友写给我这样一句话：我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字感动。的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动&&人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：人之所以会感动，是因为他生活在爱之中，初中作文《作文一瞬间的感动》。红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！去年，去了一个很远的亲戚家做客。这个家中的长者，是一对老夫妇。很不幸，这个我应称之为姑婆的人患了老年痴呆症，几近是六亲不认，不认识丈夫不认识女儿，更何况是我。那天，我们正围成一桌吃饺子，她的糊涂劲上来了，管我姑公叫叔叔，管我叫阿姨，一会儿要吃米饭，一会儿要下面条，稍不如意，抓住一个东西就往地上摔。姑公见她闹得不象样，便板脸起来，说到：再胡闹，再胡闹我就不理你了。说也奇怪，姑婆立刻乖顺得像一个孩子，千依百顺。这时，电话铃响了，有人急着要姑公出去一下。姑公丢下碗筷匆匆要走，临行前哄姑婆说：听话，好好地吃，我一会儿就回来，否则我就再也不回来的。这时，姑婆悄悄地把姑公拉到一边，从衣袖里掏出了几个快要揉烂了的饺子，一面偷偷地像做了错事的孩子似的朝我们这边张望，一面紧张地递给姑公，说：我知道，你最喜欢吃咱们家门前槐花包的槐花饺子，这几个是槐花馅的，我趁大家不注意偷偷地藏在这里，怕他们都给拿了，你在路上吃吧。姑公望着神志不清的姑婆，望着碎得无法下咽的槐花饺子，一时间老泪纵横。这一幕，在场每一个人都看在眼里，它是那样的动人。我见到了每一个人的眼中都噙着泪花。一个人，可以不认识家人，不认识朋友，也可以把自己的丈夫称为叔叔，也可以称比自己小几辈的人为阿姨，但却永远无法磨灭掉心中那份隐约的爱，那份似有若无的牵挂。什么样的感情能这样超越时空，在空白的记忆里留下这样的一笔？从此以后，每每再有人向我谈起爱情或亲情的伟大时，我都会想起这个故事，这个让我不知道该称作为爱情还是已升华为亲情的爱情。

作文素材积累作文2200字

初一作文

乐学2017年秋季初二年级语文讲义（第1次）

作文素材积累（本学期完成2个主题）主题素材积累的模式，用心做好以下几个步骤：

1. 主题诠释 2.立意提示 3.成语 4.古诗词名句 5.名人名言 6. 美文精段 7.鲜活事件 8. 例文欣赏

主题词——感动

感时花溅泪——主题作文“感动”写作素材

中考记叙文就是写较为复杂的二三事，事件必须“感动”人才有价值。上海中考历年的作文题目都可转化为“感动”这一主题作文。

2001年：“有家真好——因为家“感动”了我，我“感动”了家 2002年：为自己竖大拇指——就是为了“感动”自己 2003年：“我想唱首歌——感动时的自然流露

2004年：“我的视线”——视线中看到了“感动”的人物

2005年：“充满活力的岁月”——因为感动，所以生活才充满了活力

2006年：“我们的名字叫感动”——半命题作文，可以直接填上有关感动的词语

2007年：“记住这一天”—— 因为这一天里发生了“感动”事件，所以才会让人铭记这一天

下面的题目是否也可以从感动的角度选择素材，你们也来试试： 2008年：我眼中的色彩——以“我”观物，物着“我”色 2009年：在学海中游泳——注重“学习”，表现“过程” 2010年: 黑板上的记忆——“美好”回忆，“诗意”表达 2011年：悄悄地提醒——关爱“他人”，传达“善意” 2012年：心里美滋滋的——温馨”再认，完善“自我”

2013年：今天，我想说说心里话——渴求“沟通”，“真情”流露 2014年：这里也有乐趣——以“我”观事，事事“趣味

2015年：不止一次, 我努力尝试——注重“尝试”，表现“努力过程 2016年：没想到, 真没想到——“意外”回忆，“换角度”表达 2017年：就这样，埋下一颗种子

积累步骤示例:

【概念诠释】(可以查字典，也可以通过网络获取)

感动是由别人的行为引起的一种思想感情方面的主观反应。当然，自己也可以是感动的发动者，去感动别人。

感动来源于人的心底，那微微荡起的波澜、泛起的涟漪，都会使人怦然心动。生活中一个关切的眼神，一句鼓励的话语，一个细微的动作，都能使人内心感到温暖而感动。【立意提示】（至少写一个立意，即中心）美好的情感让人感动，改变一个人

一个人，只要他还能感动，就不至于彻底丧失良知与天性。感动使人成长。

【成语】（至少3个）

感激涕零热泪盈眶不胜感激感天动地感人肺腑荡人心腑

※※※【古诗词名句】（选做）

1．感时花溅泪，恨别鸟惊心。杜甫《春望》

2．衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴！柳永《蝶恋花》

【名人名言】（至少2句，可以从网络中、优秀作文和书本中获取） 1．感动就是生活得美不胜收。 2. 感人的歌声留给人的记忆时长久的。

3．人间最美好的是感动，这感动，不只是别人做了好事感动了你，更重要的是你做了好事感动别人，你看见别人受感动的脸，那是人间最好的感动。

【美文精段】（写出出处、网络获取打印黏贴）（200最左右）

有一种心情叫感动

小叶子

曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感

动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来真的失去了很多。总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。

读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动„„

人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住眼睛而无法感受感动的滋味呢？感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地——冷酷，亦无情。朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！腾出一点小小的空间，来承载足以让我们回味一生的感动吧！

★★★【鲜活事迹】（可以是他人的，关注社会；最好是自己的，手写我心）（200字左右的片断练习）

林秀贞，河北省衡水市枣强县王常乡南臣赞村农民，30年如一日，她克服了各种困难，像女儿一样赡养了6位孤寡老人。她始终记得她母亲的朴素教诲：人人管闲事，世上没难事；人人都帮人，世上没穷人；千千治家——用一千分的力量来治理自己的家，万万治邻——用一万分力量来处理邻里关系。

汶川地震感动人物——谭千秋，中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了4个学生，这4个学生能够活下来源于他们的老师兼教导主任谭千秋。“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都活了！”一位救援人员描述着当时的场景。

※※※【例文赏析】（选做）

乐学2017年秋季初二年级语文讲义（第1次）

作文素材积累（本学期完成2个主题）主题素材积累的模式，用心做好以下几个步骤：

1. 主题诠释 2.立意提示 3.成语 4.古诗词名句 5.名人名言 6. 美文精段 7.鲜活事件 8. 例文欣赏

主题词——感动

感时花溅泪——主题作文“感动”写作素材

中考记叙文就是写较为复杂的二三事，事件必须“感动”人才有价值。上海中考历年的作文题目都可转化为“感动”这一主题作文。

2001年：“有家真好——因为家“感动”了我，我“感动”了家 2002年：为自己竖大拇指——就是为了“感动”自己 2003年：“我想唱首歌——感动时的自然流露

2004年：“我的视线”——视线中看到了“感动”的人物

2005年：“充满活力的岁月”——因为感动，所以生活才充满了活力

2006年：“我们的名字叫感动”——半命题作文，可以直接填上有关感动的词语

2007年：“记住这一天”—— 因为这一天里发生了“感动”事件，所以才会让人铭记这一天

下面的题目是否也可以从感动的角度选择素材，你们也来试试： 2008年：我眼中的色彩——以“我”观物，物着“我”色 2009年：在学海中游泳——注重“学习”，表现“过程” 2010年: 黑板上的记忆——“美好”回忆，“诗意”表达 2011年：悄悄地提醒——关爱“他人”，传达“善意” 2012年：心里美滋滋的——温馨”再认，完善“自我”

2013年：今天，我想说说心里话——渴求“沟通”，“真情”流露 2014年：这里也有乐趣——以“我”观事，事事“趣味

2015年：不止一次, 我努力尝试——注重“尝试”，表现“努力过程 2016年：没想到, 真没想到——“意外”回忆，“换角度”表达 2017年：就这样，埋下一颗种子

积累步骤示例:

【概念诠释】(可以查字典，也可以通过网络获取)

感动是由别人的行为引起的一种思想感情方面的主观反应。当然，自己也可以是感动的发动者，去感动别人。

感动来源于人的心底，那微微荡起的波澜、泛起的涟漪，都会使人怦然心动。生活中一个关切的眼神，一句鼓励的话语，一个细微的动作，都能使人内心感到温暖而感动。【立意提示】（至少写一个立意，即中心）美好的情感让人感动，改变一个人

一个人，只要他还能感动，就不至于彻底丧失良知与天性。感动使人成长。

【成语】（至少3个）

感激涕零热泪盈眶不胜感激感天动地感人肺腑荡人心腑

※※※【古诗词名句】（选做）

1．感时花溅泪，恨别鸟惊心。杜甫《春望》

2．衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴！柳永《蝶恋花》

【名人名言】（至少2句，可以从网络中、优秀作文和书本中获取） 1．感动就是生活得美不胜收。 2. 感人的歌声留给人的记忆时长久的。

3．人间最美好的是感动，这感动，不只是别人做了好事感动了你，更重要的是你做了好事感动别人，你看见别人受感动的脸，那是人间最好的感动。

【美文精段】（写出出处、网络获取打印黏贴）（200最左右）

有一种心情叫感动

小叶子

曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感

动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来真的失去了很多。总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。

读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动„„

人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住眼睛而无法感受感动的滋味呢？感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地——冷酷，亦无情。朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！腾出一点小小的空间，来承载足以让我们回味一生的感动吧！

★★★【鲜活事迹】（可以是他人的，关注社会；最好是自己的，手写我心）（200字左右的片断练习）

林秀贞，河北省衡水市枣强县王常乡南臣赞村农民，30年如一日，她克服了各种困难，像女儿一样赡养了6位孤寡老人。她始终记得她母亲的朴素教诲：人人管闲事，世上没难事；人人都帮人，世上没穷人；千千治家——用一千分的力量来治理自己的家，万万治邻——用一万分力量来处理邻里关系。

汶川地震感动人物——谭千秋，中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了4个学生，这4个学生能够活下来源于他们的老师兼教导主任谭千秋。“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都活了！”一位救援人员描述着当时的场景。

※※※【例文赏析】（选做）

春风化雨,润物细无声!作文0字

初二作文

春风化雨，润物细无声！

——听贾志敏老师的作文教学录像课有感

新余市长青小学张冬连

昨天下午教研活动时，我和五年级老师一起观看了著名特级教师贾志敏老师的作文教学录像课《感动在一瞬间》。听贾老师的课真是一种享受，令人赏心悦目，回味无穷。贾老师对学生进行的是一种春风化雨，润物细无声般的教育。

首先，他创设了民主、平等、轻松的课堂氛围。课堂上，贾老师说话幽默，语言通俗易懂，以和学生聊天的方式告诉学生作文就是把眼睛看到的，耳朵听到的，心里想到的记录下来。并为学生念了一、

二、三、五年级学生写的四篇简短的作文，让学生真切地感到作文其实并不是很可怕，消除了学生对作文的紧张心理。其次，从“2006感动中国十大人物”说起，引导学生话感动，从聊电视上看到的“感动”，到书报杂志上看到的“感动”，再到身边的“感动”，内容涉及古今中外，引导学生明白，“感动”不光指大事、要事，也可以是身边平凡的小事。通过师生、生生交流感动的人和事，让每一个学生心里都充满感动。再次，引导学生阅读材料《诚实比金子更金贵》，在读中渗透写作方法的指导。当学生已被故事中的人物所感动有了想表达的欲望时，贾老师顺其自然地引导学生借助材料，发挥想象，以“感动在一瞬间”为题写一篇作文。真正落实了“作文成为表达的需要”这一教学理念，此时的学生心里溢满了感动，写出来的文章何愁没有真情实感？这样的作文指导简直妙不可言。更令人叫绝的是，在贾老师的课堂上，老师在与学生的对话中适时纠正学生用词不当、选材不当等毛病，如：一学生在讲述故事时，想表达救火的人被大火包围的意思，几次提到“大火蔓延”，贾老师纠正说：“被大火包围叫吞噬。”当学生说的事迹不够典型时，贾老师说：“这样的事情我不认为值得感动。”整堂课上，老师把写作知识的训练和写作方法的指导渗透到

每一个教学环节、每一个细节中，不光教学生作文，更重要的是教会学生怎样做人。这样的教学真称得上是“踏雪无痕”、“润物细无声”啊！

我想，做贾老师的学生真幸福啊! 在他的课堂上，学生不会抓耳挠腮，没有“无米之炊”的痛苦，有的是笔下流淌真情实感的幸福。

2011年3月16日

春风化雨，润物细无声！

——听贾志敏老师的作文教学录像课有感

新余市长青小学张冬连

昨天下午教研活动时，我和五年级老师一起观看了著名特级教师贾志敏老师的作文教学录像课《感动在一瞬间》。听贾老师的课真是一种享受，令人赏心悦目，回味无穷。贾老师对学生进行的是一种春风化雨，润物细无声般的教育。

首先，他创设了民主、平等、轻松的课堂氛围。课堂上，贾老师说话幽默，语言通俗易懂，以和学生聊天的方式告诉学生作文就是把眼睛看到的，耳朵听到的，心里想到的记录下来。并为学生念了一、

二、三、五年级学生写的四篇简短的作文，让学生真切地感到作文其实并不是很可怕，消除了学生对作文的紧张心理。其次，从“2006感动中国十大人物”说起，引导学生话感动，从聊电视上看到的“感动”，到书报杂志上看到的“感动”，再到身边的“感动”，内容涉及古今中外，引导学生明白，“感动”不光指大事、要事，也可以是身边平凡的小事。通过师生、生生交流感动的人和事，让每一个学生心里都充满感动。再次，引导学生阅读材料《诚实比金子更金贵》，在读中渗透写作方法的指导。当学生已被故事中的人物所感动有了想表达的欲望时，贾老师顺其自然地引导学生借助材料，发挥想象，以“感动在一瞬间”为题写一篇作文。真正落实了“作文成为表达的需要”这一教学理念，此时的学生心里溢满了感动，写出来的文章何愁没有真情实感？这样的作文指导简直妙不可言。更令人叫绝的是，在贾老师的课堂上，老师在与学生的对话中适时纠正学生用词不当、选材不当等毛病，如：一学生在讲述故事时，想表达救火的人被大火包围的意思，几次提到“大火蔓延”，贾老师纠正说：“被大火包围叫吞噬。”当学生说的事迹不够典型时，贾老师说：“这样的事情我不认为值得感动。”整堂课上，老师把写作知识的训练和写作方法的指导渗透到

每一个教学环节、每一个细节中，不光教学生作文，更重要的是教会学生怎样做人。这样的教学真称得上是“踏雪无痕”、“润物细无声”啊！

我想，做贾老师的学生真幸福啊! 在他的课堂上，学生不会抓耳挠腮，没有“无米之炊”的痛苦，有的是笔下流淌真情实感的幸福。

2011年3月16日

作文生命让我感动作文800字

六年级作文

[作文生命让我感动]很多时候我会因生活的美好而感动，比如家门口的樟树新长出了嫩叶；还有交通协管员风雨无阻站在大桥头工作······最让我感动的事要数生命受到威胁时，突然出现了一位英雄，他鼓励并带领我们脱离危险，并挽救了我们可贵的生命，作文生命让我感动。

2008年5.12大地震突然来临，在一位小男孩的家里，他正在和其他孩子玩，突然大地变得摇晃起来，他并不是那样一个劲冲出去，而是先将其他孩子救出，在救最后一个孩子时顶梁柱终于叭啦地一声折成三段，那座在小男孩眼里高而大的屋子，在这时轰然倒下，这位可爱的小男孩就这样为了他人，英勇献出了他幼小的生命，也许，他在这样做的时候，还不知道什么是英雄。

离小男孩家不远的地方，一位年迈的父亲隔着一堵墙，听到儿子的哭喊声，他就大喊：“儿子，我这把老骨头都能挺住，你一定可以坚持地更长时间，你一定能活着出去，小学六年级作文《作文生命让我感动》。 ◆分享好文◆”后来他们互相鼓励，终于等来了救援。但这时老父因为失血过多而遭难，后来的日子里，儿子的耳边经常响起老父的话：“你一定要好好地活着！”

还有许多活生生的例子让人感动。在自然界里，不但人类愿意为他人而献出自己的生命，而且动物也有同样的风采。

从前，有一群蚂蚁，互相关爱，可是，有一天，这群蚂蚁的窝被一团火给困住了，怎么办呢？再这样下去只有死路一条。在这危急的时刻，蚁王叫其他的蚂蚁抱成一团球，每只蚂蚁都知道，抱在外边也就意味着被活活烧死，可是那时它们没有犹豫，没有争夺，而是一个个井然有序，快速的抱在一起。蚁王最后才抱在大蚁球上，迎着熊熊大火滚出了危险地带。后来蚁王死了，公蚁也死了不少。但蚂蚁家族中的大部分终于活了下来。

这些行为是多么让人敬佩，它既让人深思，又让人感动。我希望这种高尚的品质永远传下去。

[作文生命让我感动]很多时候我会因生活的美好而感动，比如家门口的樟树新长出了嫩叶；还有交通协管员风雨无阻站在大桥头工作······最让我感动的事要数生命受到威胁时，突然出现了一位英雄，他鼓励并带领我们脱离危险，并挽救了我们可贵的生命，作文生命让我感动。

2008年5.12大地震突然来临，在一位小男孩的家里，他正在和其他孩子玩，突然大地变得摇晃起来，他并不是那样一个劲冲出去，而是先将其他孩子救出，在救最后一个孩子时顶梁柱终于叭啦地一声折成三段，那座在小男孩眼里高而大的屋子，在这时轰然倒下，这位可爱的小男孩就这样为了他人，英勇献出了他幼小的生命，也许，他在这样做的时候，还不知道什么是英雄。

离小男孩家不远的地方，一位年迈的父亲隔着一堵墙，听到儿子的哭喊声，他就大喊：“儿子，我这把老骨头都能挺住，你一定可以坚持地更长时间，你一定能活着出去，小学六年级作文《作文生命让我感动》。 ◆分享好文◆”后来他们互相鼓励，终于等来了救援。但这时老父因为失血过多而遭难，后来的日子里，儿子的耳边经常响起老父的话：“你一定要好好地活着！”

还有许多活生生的例子让人感动。在自然界里，不但人类愿意为他人而献出自己的生命，而且动物也有同样的风采。

从前，有一群蚂蚁，互相关爱，可是，有一天，这群蚂蚁的窝被一团火给困住了，怎么办呢？再这样下去只有死路一条。在这危急的时刻，蚁王叫其他的蚂蚁抱成一团球，每只蚂蚁都知道，抱在外边也就意味着被活活烧死，可是那时它们没有犹豫，没有争夺，而是一个个井然有序，快速的抱在一起。蚁王最后才抱在大蚁球上，迎着熊熊大火滚出了危险地带。后来蚁王死了，公蚁也死了不少。但蚂蚁家族中的大部分终于活了下来。

这些行为是多么让人敬佩，它既让人深思，又让人感动。我希望这种高尚的品质永远传下去。

淡淡的感动作文700字作文800字

初一作文

[淡淡的感动作文700字] 教过我的老师有很多，他们指引我走向美好的未来，他们让我敬佩，淡淡的感动作文700字。师生之间的故事，温馨的、感人的、令人难以忘怀的&&怎么也说不完。老师给我们的知识、道理有好多好多，他们带给我们的感动也有好多好多。有这样一位老师，她让我感动了好久好久，她是我敬爱的数学老师黄丽老师。

黄老师原来是教九年级数学的，她因为身体原因被调到七年级人叫我们这帮刚从小学毕业，还有点懵懂的孩子。她和我们一样：活泼、俏皮，会向我们抱怨，和我们聊天，就像一个没长大的女孩，但她又多了一份大人的成熟，更像个善解人意的母亲。后来我们才知道，黄老师是真的要做母亲啦她已经怀孕了。有着身孕的黄老师仍然坚守岗位，不肯休假，初中二年级作文《淡淡的感动作文700字》。 ◆分享好文◆她说：我希望我的孩子能像我的学生一样，他们是那样的可爱。我们都知道，其实每位老师都将他们的学生当成自己的孩子一般呵护着，只是他们少了一份溺爱，剁了一份严厉和一份放不下的责任。

刚开始的时候，黄老师上课时还是那么的精神，但是随着怀孕的时间越长，她的精力和体力也不如之前一般，她一节课四十分钟都站着讲解知识要点、分析题目变得越来越吃力。我们看着她挺着大肚子上课也很是担忧。但尽管这样给她的身体带来了很大的负担，但也鲜少见她坐着上课，即使是让我们课堂上做题的时候，她也在课室里走动，尽量了解同学们的答题速度和准确性，记住有那些题大部分同学做的不太好，再统一讲评。她也时不时的为不懂的同学低声讲解，她的声音那样的亲切，好像有股魔力指引着我们随着他的提点去思考、自主的分析。

就这样，她在那讲台上站了一个学期，她在这一学期里为我们所做的每件事都让我们感动，她将自己的快乐和知识一起传播到我们身上、脑海中、心理，使我们那样真切的感受的到。她作为母亲，作为老师的形象深深地刻在我们脑海里，那份感动淡淡的但是深入我们心理。初二:向敏

[淡淡的感动作文700字] 教过我的老师有很多，他们指引我走向美好的未来，他们让我敬佩，淡淡的感动作文700字。师生之间的故事，温馨的、感人的、令人难以忘怀的&&怎么也说不完。老师给我们的知识、道理有好多好多，他们带给我们的感动也有好多好多。有这样一位老师，她让我感动了好久好久，她是我敬爱的数学老师黄丽老师。

黄老师原来是教九年级数学的，她因为身体原因被调到七年级人叫我们这帮刚从小学毕业，还有点懵懂的孩子。她和我们一样：活泼、俏皮，会向我们抱怨，和我们聊天，就像一个没长大的女孩，但她又多了一份大人的成熟，更像个善解人意的母亲。后来我们才知道，黄老师是真的要做母亲啦她已经怀孕了。有着身孕的黄老师仍然坚守岗位，不肯休假，初中二年级作文《淡淡的感动作文700字》。 ◆分享好文◆她说：我希望我的孩子能像我的学生一样，他们是那样的可爱。我们都知道，其实每位老师都将他们的学生当成自己的孩子一般呵护着，只是他们少了一份溺爱，剁了一份严厉和一份放不下的责任。

刚开始的时候，黄老师上课时还是那么的精神，但是随着怀孕的时间越长，她的精力和体力也不如之前一般，她一节课四十分钟都站着讲解知识要点、分析题目变得越来越吃力。我们看着她挺着大肚子上课也很是担忧。但尽管这样给她的身体带来了很大的负担，但也鲜少见她坐着上课，即使是让我们课堂上做题的时候，她也在课室里走动，尽量了解同学们的答题速度和准确性，记住有那些题大部分同学做的不太好，再统一讲评。她也时不时的为不懂的同学低声讲解，她的声音那样的亲切，好像有股魔力指引着我们随着他的提点去思考、自主的分析。

就这样，她在那讲台上站了一个学期，她在这一学期里为我们所做的每件事都让我们感动，她将自己的快乐和知识一起传播到我们身上、脑海中、心理，使我们那样真切的感受的到。她作为母亲，作为老师的形象深深地刻在我们脑海里，那份感动淡淡的但是深入我们心理。初二:向敏

作文:就这样被你感动作文1600字

初二作文

就这样被你感动

什么是感动？有人这样说，当你夜晚在灯下苦读时，母亲的一杯热牛奶是感动；当你心中寂寞无助时，朋友的探视、问候是感动；当你漂泊而归，展台前，家人那痴痴等待的身影是感动。。。。。。人间处处有真情，真情时时暖人心。生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情，请你以“就这样被感动”为题，写一篇不少于600字的作文。要写出真情实感。

就这样被你感动

那是一个假日。

天气像一台坏了的鼓风机，把西北风吹得没完没了。我瑟缩在皮衣里，像一只蚂蚁在地下躲避着早来的寒冷天气。刚刚翻开书包，却发现一张作业卷神秘失踪了，我极不情愿的拨打了他的电话，思忖着又要出去受冷风的袭扰，电话那头爽快地答应了借卷子复印的要求。

刚开门，一股冷风吹了进来，把我冻得好似骨髓都结了冰。我连忙关上门，心里打起了退堂鼓。可以想起老师怒气冲天的面孔，我又打了个冷战，用力推开门，顶风向车站跑去。

冷风如刀，刺入肌骨，我咬牙挺住，两腿都在发抖，牙齿上下打架，手不住地哆嗦。好不容易到了车站，我倚靠在柱子上，心想，这样恶劣的天气，他会出来给我送卷子吗？我心里暗自打鼓。

公交汽车磨磨蹭蹭的来了，我用两只手指夹着凉如冰的公交车卡刷卡，就连平常清脆的“学生卡”声也变得僵硬无力了。车门费力地关上了，公交汽车打了个趔趄，不紧不慢地上路。果不出我作料，公交汽车开得出奇的慢，车里的人像刚出锅的开花馒头，个个嘴里冒着热乎乎的白气，我望着前面延伸到无限远的车轮独自哀叹着，急得像热锅上的蚂蚁。

这么冷的天，他会在那里等我吗？万一他要是不来，我该怎么办？这该死的天气，真不该贸然给同学打电话。。。。。。终于，在我的胡思乱想中，公交汽车缓缓地停靠在我和同学约定的站点。

车门一开，我就冲了出去，一眼就看见一个蓝色的“胖点”，在台阶上踱来踱去，他胖胖的圆脸冻得通红，但还是跑过来给我一个非常热情的拥抱。他把已经复印好的作业卷递到我手上，然后捶了捶我的肩膀，说道：“你小子怎么才来？我都等你一个小时了！记住下次不要这么晚才到！”

我望着他远去的背影，不禁鼻子一酸，泪水盈满了我的眼眶。。。。。。

感动，源于无价的同学情。

就这样被你感动

小时候说感动，总以为是平常；长大后说感动，却常慨叹奢侈。

幸亏这人世间，还有那么多丝丝的温情，在不经意间，触动着我的心灵，提醒着我，世间，有一种感觉叫感动。

我们家楼下，有一个老大爷，人丑，又脏脏的，我很不喜欢他。占着一楼的大好位置，却把家里弄得脏兮兮的，降低了我们小区的档次。

老大爷没有媳妇，也没有孩子。。。。。。。这些是听妈妈说的。妈妈想让我对他好一点，可是，每当我看见他穿着那身“万年不换”的毛衣，向我热情招手时，我总会忍不住白他一眼，然后直接漠视他，上楼。不过，他每一次见到我的时候还依旧会微笑。

这种场景，早已司空见惯。

那一天下大雨。

爸爸依旧忙于工作，没能接我回家，而我如同被抛弃的可怜小猫儿一般，拖着疲惫的身体和笨重的书包，在老天掉也掉不完的眼泪中，缓缓地走着，感受着它拍打在我身上的节奏，同时，也倾听着公路上汽车疯狂的咆哮。一点一点，带着那颗逐渐下沉的心回到了小区。

一般人认为，在正常情况下，那个老大爷会艰难地迈着步子给我雨中送伞？

事实证明，你们猜错了。

再进楼道的时候，我恍然愣住了几秒，楼道里的灯，似乎因为刚才的闪电而被吓到“集体罢工”了。

正当发愁该怎样踱上楼的时候，一道温暖如阳光般的光线，打入到了我的心中。顺着光源看去又见老大爷那招牌微笑：“知道你怕黑，前两天新买的手电，拿去用吧。都湿成这样了，快回去擦擦。”

我拿着手电，仿佛听到了内心最深处的什么坚硬的东西破碎的声音，似乎是那高傲的自尊心沉沦下去了。

“谢谢你，徐大爷。”其实，老大也是有名字的。他姓徐，一个无比好听的姓氏。徐爷爷，你知道吗？一个自尊心比天大的少女，就这样被你感动。

就这样被你感动

什么是感动？有人这样说，当你夜晚在灯下苦读时，母亲的一杯热牛奶是感动；当你心中寂寞无助时，朋友的探视、问候是感动；当你漂泊而归，展台前，家人那痴痴等待的身影是感动。。。。。。人间处处有真情，真情时时暖人心。生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情，请你以“就这样被感动”为题，写一篇不少于600字的作文。要写出真情实感。

就这样被你感动

那是一个假日。

天气像一台坏了的鼓风机，把西北风吹得没完没了。我瑟缩在皮衣里，像一只蚂蚁在地下躲避着早来的寒冷天气。刚刚翻开书包，却发现一张作业卷神秘失踪了，我极不情愿的拨打了他的电话，思忖着又要出去受冷风的袭扰，电话那头爽快地答应了借卷子复印的要求。

刚开门，一股冷风吹了进来，把我冻得好似骨髓都结了冰。我连忙关上门，心里打起了退堂鼓。可以想起老师怒气冲天的面孔，我又打了个冷战，用力推开门，顶风向车站跑去。

冷风如刀，刺入肌骨，我咬牙挺住，两腿都在发抖，牙齿上下打架，手不住地哆嗦。好不容易到了车站，我倚靠在柱子上，心想，这样恶劣的天气，他会出来给我送卷子吗？我心里暗自打鼓。

公交汽车磨磨蹭蹭的来了，我用两只手指夹着凉如冰的公交车卡刷卡，就连平常清脆的“学生卡”声也变得僵硬无力了。车门费力地关上了，公交汽车打了个趔趄，不紧不慢地上路。果不出我作料，公交汽车开得出奇的慢，车里的人像刚出锅的开花馒头，个个嘴里冒着热乎乎的白气，我望着前面延伸到无限远的车轮独自哀叹着，急得像热锅上的蚂蚁。

这么冷的天，他会在那里等我吗？万一他要是不来，我该怎么办？这该死的天气，真不该贸然给同学打电话。。。。。。终于，在我的胡思乱想中，公交汽车缓缓地停靠在我和同学约定的站点。

车门一开，我就冲了出去，一眼就看见一个蓝色的“胖点”，在台阶上踱来踱去，他胖胖的圆脸冻得通红，但还是跑过来给我一个非常热情的拥抱。他把已经复印好的作业卷递到我手上，然后捶了捶我的肩膀，说道：“你小子怎么才来？我都等你一个小时了！记住下次不要这么晚才到！”

我望着他远去的背影，不禁鼻子一酸，泪水盈满了我的眼眶。。。。。。

感动，源于无价的同学情。

就这样被你感动

小时候说感动，总以为是平常；长大后说感动，却常慨叹奢侈。

幸亏这人世间，还有那么多丝丝的温情，在不经意间，触动着我的心灵，提醒着我，世间，有一种感觉叫感动。

我们家楼下，有一个老大爷，人丑，又脏脏的，我很不喜欢他。占着一楼的大好位置，却把家里弄得脏兮兮的，降低了我们小区的档次。

老大爷没有媳妇，也没有孩子。。。。。。。这些是听妈妈说的。妈妈想让我对他好一点，可是，每当我看见他穿着那身“万年不换”的毛衣，向我热情招手时，我总会忍不住白他一眼，然后直接漠视他，上楼。不过，他每一次见到我的时候还依旧会微笑。

这种场景，早已司空见惯。

那一天下大雨。

爸爸依旧忙于工作，没能接我回家，而我如同被抛弃的可怜小猫儿一般，拖着疲惫的身体和笨重的书包，在老天掉也掉不完的眼泪中，缓缓地走着，感受着它拍打在我身上的节奏，同时，也倾听着公路上汽车疯狂的咆哮。一点一点，带着那颗逐渐下沉的心回到了小区。

一般人认为，在正常情况下，那个老大爷会艰难地迈着步子给我雨中送伞？

事实证明，你们猜错了。

再进楼道的时候，我恍然愣住了几秒，楼道里的灯，似乎因为刚才的闪电而被吓到“集体罢工”了。

正当发愁该怎样踱上楼的时候，一道温暖如阳光般的光线，打入到了我的心中。顺着光源看去又见老大爷那招牌微笑：“知道你怕黑，前两天新买的手电，拿去用吧。都湿成这样了，快回去擦擦。”

我拿着手电，仿佛听到了内心最深处的什么坚硬的东西破碎的声音，似乎是那高傲的自尊心沉沦下去了。

“谢谢你，徐大爷。”其实，老大也是有名字的。他姓徐，一个无比好听的姓氏。徐爷爷，你知道吗？一个自尊心比天大的少女，就这样被你感动。

感动中国人物作文作文1800字

初一作文

感动中国人物作文（一）看了感动中国后，总觉得那些评选出来的人物都让人敬佩感动。在这个简单的却又内涵丰富的舞台上，闪闪发光的不是那些耀眼的明星，而是我们生活中的普通人。在201*年的感动中国节目中，虽然感动我的人有十个，有隐姓埋名30年的中国核潜艇之父黄旭华；有为报答战友深情，几十年守护天山筑路士兵墓园的老兵陈俊贵；有努力改变乡村面貌的基层好干部山西村官段爱平但是在这些人之中给我印象最深的就是年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人——刘盛兰。刘盛兰是位普通村民，年轻时在外打工，后来在一家企业作保管员。73岁的时候，老伴去世，他成了孤寡老人。为了让自己老了无力行动时，身边会有一个照顾他的人，他开始了助学。这是老人的初衷。但后来，他助学的规模远远的超出了自己的想像。 1998年，刘盛兰在报纸上看到了一则救助报道，从那时起，73岁的他就将自己微薄的工资捐出去。而受捐助的学生，也逐渐从周边几个地市" 扩张" 到全国各地。最多的时候，他同时资助着50多名学生。每天清早，刘盛兰起来弄点简单的饭菜，就骑着自行车走村串巷去了，直到捡回一大堆破烂。他17年几乎未尝肉味，没添过一件新衣，" 吝啬" 的连一个馒头都舍不得买，可捐资助学总计7万多元，资助了100多个学生。刘盛兰一直没进养老院，这样能拿到每年4000元的生活补贴。这些钱他全部捐给了贫困学生。刘盛兰唯一珍藏的是一个深蓝色布袋，里面装满了汇款单和回信。这么多年过去了，老人也不记得汇出去多少钱、收了多少封信。2013年8月，因为肾病，刘盛兰住进了医院，但他仍然惦记着捐资助学，担心汇款中断和没到位会断了孩子们的希望。得知老人住院，很多受资助的孩子回来看望他，照顾他。还记得那撼动心灵的颁奖词：残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。是他让我感受到了崇仁厚德！看过《感动中国》之后，我的内心仿佛受到了神圣的洗礼，在感动与眼泪背后，我收获的不仅仅是这些文字上的，更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。生活中，许许多多的人用自己那一点一滴的小事感动着我们，也感动着他人。生活中从来就不缺乏感动，只不过是在繁忙的学习生活之中，我们忘记了用发现美的眼睛去发现这些让我们的内心能为之震撼的感动事迹。用心去看世界，去发现细节的感动吧！感动中国人物作文（二） “感动中国，感动你我，这世界才会永恒------”这歌词多么让人感动。是啊！一缕阳光让你灿烂，一丝关怀令你温暖，一片爱心使你感动万千。世界上无时无刻都在有人献爱心，温暖他人的心，也在感动着——中国。实现社会主义化，科学技术是关键。有这样一个事例：梁万俊是一名试飞员。一次，一架新型战斗机诞生了，梁万俊接受了这个任务。半路上，战斗机突然发生状况，飞机失控了！飞机帽出了黑烟这时的梁万俊完全可以打开降落伞跳机，但这样的话，人是保住了可飞机却会坠毁。梁万俊心里也很清楚，一旦他跳下去了，这个科学家们辛辛苦苦制作出来的新型飞机就会坠毁，将会成为一堆废铁。为了保全飞机，为了保全国家财产，梁万军毅然决定迫降。但这样很容易机毁人亡——虽然梁万俊心里知道这一点，但他依然没有动摇这个决心。总部以为迫降做好了准备，梁万俊小心翼翼的驾驶着飞机着陆了，飞机在停机场上划了好久才停下来。算算看的话，这惊心动魄的一幕，就用了八分钟！这紧紧握着一条火热的生命的八分钟啊！你又孕育了一颗生命种子。公共财物是国家的财产，这是由许许多多的人创造出来的。梁万俊把战斗机从“死亡”边缘拉了回来，他的不顾一切，感动了总部，感动了全中国人民，同时，也感动了——中国。像梁万俊这样的人还有许多，像孝敬父母的田世国；像热爱生命的贵希恩；像精忠报国的任长霞；像不畏艰苦的徐本禹——其实，生活中，还有很多这样的人，只是我们没有发现罢了。现代社会是一个充满竟争的社会，祖国是中华儿女成长的沃土，个人的成长离不开祖国。五千年的历史、壮丽的山河、灿烂的文化，辉煌的成就、崇高忠贞的民族气节、不屈不挠的坚强性格、可歌可泣的英雄壮举——对！也需要充满爱心。人人献出一丝爱心，世界将变得更美

好，灿烂的阳光洒满大地，芳香的鲜花开满人间。

感动中国人物作文（一）看了感动中国后，总觉得那些评选出来的人物都让人敬佩感动。在这个简单的却又内涵丰富的舞台上，闪闪发光的不是那些耀眼的明星，而是我们生活中的普通人。在201*年的感动中国节目中，虽然感动我的人有十个，有隐姓埋名30年的中国核潜艇之父黄旭华；有为报答战友深情，几十年守护天山筑路士兵墓园的老兵陈俊贵；有努力改变乡村面貌的基层好干部山西村官段爱平但是在这些人之中给我印象最深的就是年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人——刘盛兰。刘盛兰是位普通村民，年轻时在外打工，后来在一家企业作保管员。73岁的时候，老伴去世，他成了孤寡老人。为了让自己老了无力行动时，身边会有一个照顾他的人，他开始了助学。这是老人的初衷。但后来，他助学的规模远远的超出了自己的想像。 1998年，刘盛兰在报纸上看到了一则救助报道，从那时起，73岁的他就将自己微薄的工资捐出去。而受捐助的学生，也逐渐从周边几个地市" 扩张" 到全国各地。最多的时候，他同时资助着50多名学生。每天清早，刘盛兰起来弄点简单的饭菜，就骑着自行车走村串巷去了，直到捡回一大堆破烂。他17年几乎未尝肉味，没添过一件新衣，" 吝啬" 的连一个馒头都舍不得买，可捐资助学总计7万多元，资助了100多个学生。刘盛兰一直没进养老院，这样能拿到每年4000元的生活补贴。这些钱他全部捐给了贫困学生。刘盛兰唯一珍藏的是一个深蓝色布袋，里面装满了汇款单和回信。这么多年过去了，老人也不记得汇出去多少钱、收了多少封信。2013年8月，因为肾病，刘盛兰住进了医院，但他仍然惦记着捐资助学，担心汇款中断和没到位会断了孩子们的希望。得知老人住院，很多受资助的孩子回来看望他，照顾他。还记得那撼动心灵的颁奖词：残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。是他让我感受到了崇仁厚德！看过《感动中国》之后，我的内心仿佛受到了神圣的洗礼，在感动与眼泪背后，我收获的不仅仅是这些文字上的，更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。生活中，许许多多的人用自己那一点一滴的小事感动着我们，也感动着他人。生活中从来就不缺乏感动，只不过是在繁忙的学习生活之中，我们忘记了用发现美的眼睛去发现这些让我们的内心能为之震撼的感动事迹。用心去看世界，去发现细节的感动吧！感动中国人物作文（二） “感动中国，感动你我，这世界才会永恒------”这歌词多么让人感动。是啊！一缕阳光让你灿烂，一丝关怀令你温暖，一片爱心使你感动万千。世界上无时无刻都在有人献爱心，温暖他人的心，也在感动着——中国。实现社会主义化，科学技术是关键。有这样一个事例：梁万俊是一名试飞员。一次，一架新型战斗机诞生了，梁万俊接受了这个任务。半路上，战斗机突然发生状况，飞机失控了！飞机帽出了黑烟这时的梁万俊完全可以打开降落伞跳机，但这样的话，人是保住了可飞机却会坠毁。梁万俊心里也很清楚，一旦他跳下去了，这个科学家们辛辛苦苦制作出来的新型飞机就会坠毁，将会成为一堆废铁。为了保全飞机，为了保全国家财产，梁万军毅然决定迫降。但这样很容易机毁人亡——虽然梁万俊心里知道这一点，但他依然没有动摇这个决心。总部以为迫降做好了准备，梁万俊小心翼翼的驾驶着飞机着陆了，飞机在停机场上划了好久才停下来。算算看的话，这惊心动魄的一幕，就用了八分钟！这紧紧握着一条火热的生命的八分钟啊！你又孕育了一颗生命种子。公共财物是国家的财产，这是由许许多多的人创造出来的。梁万俊把战斗机从“死亡”边缘拉了回来，他的不顾一切，感动了总部，感动了全中国人民，同时，也感动了——中国。像梁万俊这样的人还有许多，像孝敬父母的田世国；像热爱生命的贵希恩；像精忠报国的任长霞；像不畏艰苦的徐本禹——其实，生活中，还有很多这样的人，只是我们没有发现罢了。现代社会是一个充满竟争的社会，祖国是中华儿女成长的沃土，个人的成长离不开祖国。五千年的历史、壮丽的山河、灿烂的文化，辉煌的成就、崇高忠贞的民族气节、不屈不挠的坚强性格、可歌可泣的英雄壮举——对！也需要充满爱心。人人献出一丝爱心，世界将变得更美

好，灿烂的阳光洒满大地，芳香的鲜花开满人间。

感动中国人物作文作文2500字

初一作文

感动中国人物作文

感动中国人物作文（一）

看了感动中国后，总觉得那些评选出来的人物都让人敬佩感动。在这个简单的却又内涵丰富的舞台上，闪闪发光的不是那些耀眼的明星，而是我们生活中的普通人。

在201*年的感动中国节目中，虽然感动我的人有十个，有隐姓埋名30年的中国核潜艇之父黄旭华；有为报答战友深情，几十年守护天山筑路士兵墓园的老兵陈俊贵；有努力改变乡村面貌的基层好干部山西村官段爱平但是在这些人之中给我印象最深的就是年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人——刘盛兰。

刘盛兰是位普通村民，年轻时在外打工，后来在一家企业作保管员。73岁的时候，老伴去世，他成了孤寡老人。为了让自己老了无力行动时，身边会有一个照顾他的人，他开始了助学。这是老人的初衷。但后来，他助学的规模远远的超出了自己的想像。

1998年，刘盛兰在报纸上看到了一则救助报道，从那时起，73岁的他就将自己微薄的工资捐出去。而受捐助的学生，也逐渐从周边几个地市' 扩张' 到全国各地。最多的时候，他同时资助着50多名学生。

每天清早，刘盛兰起来弄点简单的饭菜，就骑着自行车走村串巷去了，直到捡回一大堆破烂。他17年几乎未尝肉味，没添过一件新衣，' 吝啬' 的连一个馒头都舍不得买，可捐资助学总计7万多元，资助了100多个学生。刘盛兰一直没进养老院，这样能拿到每年4000元的生活补贴。这些钱他全部捐给了贫困学生。

刘盛兰唯一珍藏的是一个深蓝色布袋，里面装满了汇款单和回信。这么多年过去了，老人也不记得汇出去多少钱、收了多少封信。2013年8月，因为肾病，刘盛兰住进了医院，但他仍然惦记着捐资助学，担心汇款中断和没到位会断了孩子们的希望。得知老人住院，很多受资助的孩子回来看望他，照顾他。

还记得那撼动心灵的颁奖词：残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。是他让我感受到了崇仁厚德！

看过《感动中国》之后，我的内心仿佛受到了神圣的洗礼，在感动与眼泪背后，我>收获的不仅仅是这些文字上的，更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。

生活中，许许多多的人用自己那一点一滴的小事感动着我们，也感动着他人。生活中从来就不缺乏感动，只不过是在繁忙的学习生活之中，我们忘记了用发现美的眼睛去发现这些让我们的内心能为之震撼的感动事迹。

用心去看世界，去发现细节的感动吧！

感动中国人物作文（二）

“感动中国，感动你我，这世界才会永恒------”这歌词多么让人感动。是啊！一缕阳光让你灿烂，一丝关怀令你>温暖，一片爱心使你感动万千。世界上无时无刻都在有人献爱心，温暖他人的心，也在感动着——中国。

实现社会主义化，科学技术是关键。有这样一个事例：

梁万俊是一名试飞员。一次，一架新型战斗机诞生了，梁万俊接受了这个任务。

半路上，战斗机突然发生状况，飞机失控了！飞机帽出了黑烟这时的梁万俊完全可以打开降落伞跳机，但这样的话，人是保住了可飞机却会坠毁。梁万俊心里也很清楚，一旦他跳下去了，这个科学家们辛辛苦苦制作出来的新型飞机就会坠毁，将会成为一堆废铁。为了保全飞机，为了保全国家财产，梁万军毅然决定迫降。但这样很容易机毁人亡——虽然梁万俊心里知道这一点，但他依然没有动摇这个决心。总部以为迫降做好了准备，梁万俊小心翼翼的驾驶着飞机着陆了，飞机在停机场上划了好久才停下来。算算看的话，这惊心动魄的一幕，就用了八分钟！这紧紧握着一条火热的生命的八分钟啊！你又孕育了一颗生命种子。

公共财物是国家的财产，这是由许许多多的人创造出来的。梁万俊把战斗机从“死亡”边缘拉了回来，他的不顾一切，感动了总部，感动了全中国人民，同时，也感动了——中国。

像梁万俊这样的人还有许多，像孝敬父母的田世国；像热爱生命的贵希恩；像精忠报国的任长霞；像不畏艰苦的徐本禹——其实，生活中，还有很多这样的人，只是我们没有发现罢了。

现代社会是一个充满竟争的社会，祖国是中华儿女成长的沃土，个人的成长离不开祖国。五千年的历史、壮丽的山河、灿烂的文化，辉煌的成就、崇高忠贞的民族气节、不屈不挠的坚强性格、可歌可泣的英雄壮举——对！也需要充满爱心。人人献出一丝爱心，世界将变得更美好，灿烂的阳光洒满大地，芳香的鲜花开满人间。

感动中国人物作文（三）

期盼已久的《感动中国201*颁奖典礼》终于在201*年2月10日晚在中央电视台一套播出了，认真的观看了颁奖典礼全部过程，几度眼眶湿润。获奖者，有为了国家核潜艇研制而隐姓埋名的英雄；有几十年自己拾破烂，从没有穿过像样的衣服，却把钱给了那些需要上学的孩子的老人；有的为亲人、为他人平凡的付出而忘我，在平凡中坚持，成就了不平凡，感动了华夏儿女。这些人在平凡不同的岗位上，他们坚守着一个信念，‘爱祖国，爱他人。’这种爱在他们的坚守中不是一年，不是一时一事，而是几十年如一日，是全部的心血，全部的爱。

他们虽然很辛苦、很累，但是他们却充满着微笑来到颁奖典礼舞台上。他们给国家、

社会、他人带来多么大的正能量。观后心理暖烘烘的。热乎乎的。想一想自己、看一看周围很多人，有时为了自己的利益不顾他人，在这些人的事迹面前，真应该好好想一想今后怎么活着。

看着这些感动中国人物和他们的英勇事迹介绍，看后我非常感动，心情有些澎湃也有些激动，眼泪也是不由自主的流了下来，他们的事迹值得我去学习和深思。正是有了他们舍己为人的无私奉献精神，才使我们现在过上了>幸福安稳的生活，世界上母爱是最伟大最无私的，母亲默默的付出只为能够让孩子过的更好，她从未想过你能回报她点什么，她的一生都在为你担忧和操劳，从来不会抱怨“累”，>这就是我们伟大的母亲„„妈妈我爱你！

看了今年的“感动中国”十大人物，又想到了“感动中国”十几年来伴随在我们身边的这些可歌可泣的人们，他们崇高的人格，为国为民的伟大理想和让人泪不能止的事迹都让我感到我如此渺小，我需要做的还有许多！“空谈误国，实干兴邦”，有“感动中国”精神和我们新一代的年轻人的努力奋斗，中国的富强和中华民族的复兴之路一定笔直又开阔，是一条光明大道！