【1】我尝到了失败的滋味
成功是通过一点一滴的积累得来的，绝没有人可以一步登天。
——题记
紧张·激动
学古筝已经有5、6年的时间了，虽然比赛参加过很多，但是却从来没有参加上全国性的大型比赛。这次老师给了我一次机会，使我有些激动，但更多的还是紧张。
刻苦·烦躁
第一次参加这样的比赛，不管是自己、家长还是老师都非常重视。于是就加强自己的练习。距离比赛还有两三个月，每天都要坚持一个多小时的练习。本来刚开始还很卖力，可没过多久就烦躁了。毕竟这样的日子是很枯燥的，而且也把我玩乐的时间给占用了。
坚持·战胜
虽然这样，但为了这次的比赛，我不得不坚持下去。否则不仅是我失望，相信老师一定会更失望。于是我抱着这个信念调整好自己的状态，每天都认真练习。两个月很快过去了，离比赛的日子也只有一个晚上了。
紧张·完美
第二天早晨，我早早的起床了。准备提前到赛场练习一下指法，免得手指活动不开，导致弹错音。
比赛开始了，看着我前面的人越来越少，我的心跳也越来越快。该轮到我了，上场前妈妈鼓励我，让我别紧张。我努力地放松心情，走进了赛场。3分钟后我得演奏结束了。抬头看看评委们的表情，好像对我的表现还比较满意，我松了一口气，微笑着走了出去。 果然不出我所料，我进入了第2轮比赛。
开心·担心
进入复赛大家都很高兴，但是在高兴之余还是要练习曲子。于是又开始了枯燥的练习，但绝没有开始的烦躁了。学会了控制自己的情绪，练得也更认真了。在这同时我也有些担心，害怕自己会被淘汰。
自豪·失落
到了复赛的那天，我以平常心去对待这场比赛，自己认为发挥的还不错。但是因为天外有天，人外有人，我还是被淘汰了。我尝到了失败的滋味。
心情·转变
虽然当时有些失落，但仔细想想，其实也没什么。因为我努力过了，失败也没有什么可遗憾的。
【2】读书滋味长
水，灵动飘逸，却有着一望无际蔚蓝的恬静; 山，稳重厚实，却有着满山遍野浅绿的生机：书，神秘深邃，却有着令人心旷神怡深深迷恋的气质。 ——题记
爱上阅读，不可救药地爱上有关它的一切。 感谢阅读，感谢它的那份厚重和潇洒。
淡淡几墨，一个世纪，一个时代，一段传承几千年的文化在宣纸上氤氲而生。挥毫间，历史的印记在眼前清清楚楚，有谁又有什么能与这份豪气，与这份潇洒相匹敌? 阅读中给你的是凝动的艺术，是帅气的艺术，是它这种无畏的品行，让我顿生敬意，让我由衷赞叹。 感谢阅读，感谢它的柔美。
你能看见“浓妆淡抹总相宜”的西子湖吗? 你能看见“便引诗情到碧霄”的隐士白鹤吗? 你能看见“悠然见南山”的安逸老者吗? 在阅读中你的心开始变得如此淡泊，如此宁静，如此有诗意。有时它像泼墨如水的写意画，大气，不拘小节，心中的感慨，就那样呼之欲出。有时它像精雕细琢的工笔画，细腻深刻。像人比黄花瘦的江南女子，心中的感情是隐忍的，落在纸上又字字珠玑，就像李清照在人们心中永是唯美，永是怜惜。是它的美让我爱不释手，让我无法释怀。 感谢阅读，感谢它的不朽灵魂。
你是访遍青山绿水且行且歌的酒者，无论“贞观之治”还是“环肥燕瘦”，都不及你来的震撼。李白，你是阅读不羁的灵魂。
你痛斥，“君莫舞，君不见，玉环飞燕皆黄土”;你彷徨，“倩何人换取，红巾翠袖，揾英雄泪”;你期待，“醉里挑灯看剑，梦会吹角连营”。辛弃疾，你是阅读中磅礴的灵魂。
在阅读中正是有了不羁，有了磅礴，才让我深深迷恋，让我陶醉其中。
就是这样，我爱上了阅读。爱上了字里行间流露的千娇百媚，爱上了文字眉宇中隐藏的千军万马，爱上了书中平静表面下暗涌的跌宕起伏。爱上阅读，我无怨无悔，我的生命因此而生动。爱上阅读，我坚定不移，我的一切因此而蓬荜生辉!
阅读，感谢你给了我完整的生命，感谢你给了我清澈的生活。阅读，与你为伴，今生何求!
【3】孤独的滋味
任庭前花开花落，看天外云卷云舒。
这是我非常欣赏的一句话，它很传神地表达出一种恬淡自由的心境。可每当我细细咀嚼，反复玩味，我总感觉其中有一种滋味，它叫孤独。
是的，我好孤独。其实真正的孤独并不是流落荒岛，耳边只有海浪击石的声音，而是身处闹市人群却不知向谁打开心门„„也许优异的成绩并没有为我增添光荣与喜悦，反倒像一道无法逾越的鸿沟把我与快乐阻断。为什么？我不要羡慕的眼神，我只希望和同学们平等、自在地嬉戏、欢笑„„我像泰戈尔笔下翅膀被绑上金子的小鸟，我飞不高；我也时常陪着林妹妹“眼空蓄泪泪空垂”，浅斟低吟着“他年葬侬知是谁”，只因我孤独。
可是，那个平凡的雨天，将一切改变。
“轰隆隆！”班上顿时炸开了锅，因为天气骤变，俄顷风定云墨色，大雨倾盆。个别胆小的女生捂紧耳朵，紧抿双唇；一部分带着伞的“诸葛老师”为自己的神机妙算窃喜不已。而我则是百无聊赖地想着地上能否长出一把伞护送我回家。呵呵，放学的铃声如期而至，我呆呆地望着窗外的雨帘，重重地叹了一口气，正打算冒雨前行，咦？怎么没雨？一抬头，便看见一把红通通的伞，一转身，便看见一张红彤彤的笑脸。她说：“一起走吧！这样淋回家，啧啧，你打算给医院捐款啊？哈哈！”于是，我们相视一笑，两颗心迅速靠近。那把伞不仅为我挡风遮雨，也为我打碎了那个孤独的囚笼——从此，我不再孤独，因为有她，我最好的朋友。
因为友谊的滋润，我的生活充满了阳光。我们一起欢笑，也曾误会争吵；我们会一路奔跑着大声喊出心中的抑郁；我们也曾躺在一张床上互相倾吐着两个小女生的私房话„„3年的时光转瞬而过，一如流水，是她用热情融化了我心中的冰天雪地。我们即
将离别，可我已不再孤独。那属于我们的美好时光，像一双温暖的手，将快乐捧至心灵的最高点，永不坠落。
孤独已化为一缕轻烟从我窗前飘过，而我的祝福，何时能像枝头的栀子花，盛开在你的心田。
【4】 幸福的滋味
微西的一抹残阳静静地悬挂在稍稍有些泛红的天边，一缕粉红的阳光透过层层如沙的薄雾映在我的身上，我的心中充满了幸福的滋味——甜甜的。 烟雨长存
一股清新的气味氤氲在潮湿的空气之中，路醉了，醉成一滩稀泥，送给行人橘黄色的吻。细细的雨丝还在不停的飘洒着，空气和泥泞的小路都被清洗了一遍，而我却仍在雨中默默地朝前望着。
一个熟悉的身影站在了我的面前，他轻轻的将一件雨衣披在了我的身上，还散发着一股清新的薄荷味。我抬头看，原来是爸爸，我露出了一丝笑容，和爸爸一起拥抱这条小路的亲吻，幸福的烟雨在我心中长存。
河边灿紫
门前的小河静静的流淌着，河底的鱼儿在轻松的游着，不时会泛起一圈波纹。我? 停地彳亍在河边，心中留有一丝等待，忽然，一团灿烂的紫色在我的眼前萦绕，我开心得笑了起来，回头一看，是爷爷。他也露出灿烂的笑容，脸上的皱纹是那样的弯曲。低下身来，爷爷拿了一小串葡萄放在清澈的河水中洗了一下，亲手摘下一颗放在我的嘴中。“呀，真甜”，爷爷在一边静静地看着，我快速抢过几个葡萄塞进爷爷的嘴里，他轻轻地抚摸着我，开心得笑了，脸上的皱纹都舒展开来。我们祖孙俩在河边共同分享这清新的美味。
飘香美味
又要上学了，妈妈在厨房中不停地忙，透过玻璃偷偷地看一眼，晶莹的汗珠挂在妈妈的额头上，我随? 拿起毛巾，轻轻地走到妈妈身边，擦去了那劳累过后的汗珠，妈妈欣慰地笑了。
十分钟过后，一盘盘美味佳肴端到了饭桌上，拿起筷子轻点一下，送入嘴中，“哇，美味啊”，一边的妈妈悄悄地将一份饭菜放入我的书包„„中午在学校吃着妈妈做的饭菜，心里真甜。
那一抹残阳消逝在泛红的天边，劳累的人儿都睡了，而幸福的滋味却不停地在我的心中飘荡„„
【5】生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信？那就去体验吧！ 酸的感觉
唉，懊人的语文，烦人的数学，这次的考试肯定考砸了。成绩公布下来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用？考试不相信眼泪。”班长对同学说。“对，擦干泪水，找回自我，奋勇前进，一次失败算什么！”也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷！ 甜的享受
“哗„„”掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，一年多来的努力没有白费，我的书法终于获奖了。听着同学们的祝贺，心里生起一股甜甜的感觉。放学回家的路上，鸟儿
叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，河水流得多么欢畅，它们也在和我分享这份甜蜜，我加快脚步，我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。 苦的滋味
甜的滋味有，苦的滋味更有。学习生活就是苦的感觉。这不，数学老师留下的两黑板作业刚抄完，语文老师又带来一张考卷，老师说：“要好好消化。”真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸，苦啊苦！ 辣的体会
“哇，考得这么好！”同学们的话里带着一丝辛辣。我低头不语，看着试卷上那个鲜红的分数，不知是高兴还是难过。老师还在表扬我考得很好。“哼！”有的同学嘴一瞥，眼睛斜了一下，还有得同学疑惑地望着我„„我把头埋得更低了，我不愿看到同学们那火辣辣得目光。可我的脸异样地发烫了，像是辣椒酱擦过一样。怎么办？我终于鼓起勇气，一把抓起那张不光彩分数地卷子向老师走去。辣的味道，我不要再体会。 生活是一杯清茶，要你去细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的画。让我们去体验，你会发现它是多姿多彩的。
【1】我尝到了失败的滋味
成功是通过一点一滴的积累得来的，绝没有人可以一步登天。
——题记
紧张·激动
学古筝已经有5、6年的时间了，虽然比赛参加过很多，但是却从来没有参加上全国性的大型比赛。这次老师给了我一次机会，使我有些激动，但更多的还是紧张。
刻苦·烦躁
第一次参加这样的比赛，不管是自己、家长还是老师都非常重视。于是就加强自己的练习。距离比赛还有两三个月，每天都要坚持一个多小时的练习。本来刚开始还很卖力，可没过多久就烦躁了。毕竟这样的日子是很枯燥的，而且也把我玩乐的时间给占用了。
坚持·战胜
虽然这样，但为了这次的比赛，我不得不坚持下去。否则不仅是我失望，相信老师一定会更失望。于是我抱着这个信念调整好自己的状态，每天都认真练习。两个月很快过去了，离比赛的日子也只有一个晚上了。
紧张·完美
第二天早晨，我早早的起床了。准备提前到赛场练习一下指法，免得手指活动不开，导致弹错音。
比赛开始了，看着我前面的人越来越少，我的心跳也越来越快。该轮到我了，上场前妈妈鼓励我，让我别紧张。我努力地放松心情，走进了赛场。3分钟后我得演奏结束了。抬头看看评委们的表情，好像对我的表现还比较满意，我松了一口气，微笑着走了出去。 果然不出我所料，我进入了第2轮比赛。
开心·担心
进入复赛大家都很高兴，但是在高兴之余还是要练习曲子。于是又开始了枯燥的练习，但绝没有开始的烦躁了。学会了控制自己的情绪，练得也更认真了。在这同时我也有些担心，害怕自己会被淘汰。
自豪·失落
到了复赛的那天，我以平常心去对待这场比赛，自己认为发挥的还不错。但是因为天外有天，人外有人，我还是被淘汰了。我尝到了失败的滋味。
心情·转变
虽然当时有些失落，但仔细想想，其实也没什么。因为我努力过了，失败也没有什么可遗憾的。
【2】读书滋味长
水，灵动飘逸，却有着一望无际蔚蓝的恬静; 山，稳重厚实，却有着满山遍野浅绿的生机：书，神秘深邃，却有着令人心旷神怡深深迷恋的气质。 ——题记
爱上阅读，不可救药地爱上有关它的一切。 感谢阅读，感谢它的那份厚重和潇洒。
淡淡几墨，一个世纪，一个时代，一段传承几千年的文化在宣纸上氤氲而生。挥毫间，历史的印记在眼前清清楚楚，有谁又有什么能与这份豪气，与这份潇洒相匹敌? 阅读中给你的是凝动的艺术，是帅气的艺术，是它这种无畏的品行，让我顿生敬意，让我由衷赞叹。 感谢阅读，感谢它的柔美。
你能看见“浓妆淡抹总相宜”的西子湖吗? 你能看见“便引诗情到碧霄”的隐士白鹤吗? 你能看见“悠然见南山”的安逸老者吗? 在阅读中你的心开始变得如此淡泊，如此宁静，如此有诗意。有时它像泼墨如水的写意画，大气，不拘小节，心中的感慨，就那样呼之欲出。有时它像精雕细琢的工笔画，细腻深刻。像人比黄花瘦的江南女子，心中的感情是隐忍的，落在纸上又字字珠玑，就像李清照在人们心中永是唯美，永是怜惜。是它的美让我爱不释手，让我无法释怀。 感谢阅读，感谢它的不朽灵魂。
你是访遍青山绿水且行且歌的酒者，无论“贞观之治”还是“环肥燕瘦”，都不及你来的震撼。李白，你是阅读不羁的灵魂。
你痛斥，“君莫舞，君不见，玉环飞燕皆黄土”;你彷徨，“倩何人换取，红巾翠袖，揾英雄泪”;你期待，“醉里挑灯看剑，梦会吹角连营”。辛弃疾，你是阅读中磅礴的灵魂。
在阅读中正是有了不羁，有了磅礴，才让我深深迷恋，让我陶醉其中。
就是这样，我爱上了阅读。爱上了字里行间流露的千娇百媚，爱上了文字眉宇中隐藏的千军万马，爱上了书中平静表面下暗涌的跌宕起伏。爱上阅读，我无怨无悔，我的生命因此而生动。爱上阅读，我坚定不移，我的一切因此而蓬荜生辉!
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【3】孤独的滋味
任庭前花开花落，看天外云卷云舒。
这是我非常欣赏的一句话，它很传神地表达出一种恬淡自由的心境。可每当我细细咀嚼，反复玩味，我总感觉其中有一种滋味，它叫孤独。
是的，我好孤独。其实真正的孤独并不是流落荒岛，耳边只有海浪击石的声音，而是身处闹市人群却不知向谁打开心门„„也许优异的成绩并没有为我增添光荣与喜悦，反倒像一道无法逾越的鸿沟把我与快乐阻断。为什么？我不要羡慕的眼神，我只希望和同学们平等、自在地嬉戏、欢笑„„我像泰戈尔笔下翅膀被绑上金子的小鸟，我飞不高；我也时常陪着林妹妹“眼空蓄泪泪空垂”，浅斟低吟着“他年葬侬知是谁”，只因我孤独。
可是，那个平凡的雨天，将一切改变。
“轰隆隆！”班上顿时炸开了锅，因为天气骤变，俄顷风定云墨色，大雨倾盆。个别胆小的女生捂紧耳朵，紧抿双唇；一部分带着伞的“诸葛老师”为自己的神机妙算窃喜不已。而我则是百无聊赖地想着地上能否长出一把伞护送我回家。呵呵，放学的铃声如期而至，我呆呆地望着窗外的雨帘，重重地叹了一口气，正打算冒雨前行，咦？怎么没雨？一抬头，便看见一把红通通的伞，一转身，便看见一张红彤彤的笑脸。她说：“一起走吧！这样淋回家，啧啧，你打算给医院捐款啊？哈哈！”于是，我们相视一笑，两颗心迅速靠近。那把伞不仅为我挡风遮雨，也为我打碎了那个孤独的囚笼——从此，我不再孤独，因为有她，我最好的朋友。
因为友谊的滋润，我的生活充满了阳光。我们一起欢笑，也曾误会争吵；我们会一路奔跑着大声喊出心中的抑郁；我们也曾躺在一张床上互相倾吐着两个小女生的私房话„„3年的时光转瞬而过，一如流水，是她用热情融化了我心中的冰天雪地。我们即
将离别，可我已不再孤独。那属于我们的美好时光，像一双温暖的手，将快乐捧至心灵的最高点，永不坠落。
孤独已化为一缕轻烟从我窗前飘过，而我的祝福，何时能像枝头的栀子花，盛开在你的心田。
【4】 幸福的滋味
微西的一抹残阳静静地悬挂在稍稍有些泛红的天边，一缕粉红的阳光透过层层如沙的薄雾映在我的身上，我的心中充满了幸福的滋味——甜甜的。 烟雨长存
一股清新的气味氤氲在潮湿的空气之中，路醉了，醉成一滩稀泥，送给行人橘黄色的吻。细细的雨丝还在不停的飘洒着，空气和泥泞的小路都被清洗了一遍，而我却仍在雨中默默地朝前望着。
一个熟悉的身影站在了我的面前，他轻轻的将一件雨衣披在了我的身上，还散发着一股清新的薄荷味。我抬头看，原来是爸爸，我露出了一丝笑容，和爸爸一起拥抱这条小路的亲吻，幸福的烟雨在我心中长存。
河边灿紫
门前的小河静静的流淌着，河底的鱼儿在轻松的游着，不时会泛起一圈波纹。我? 停地彳亍在河边，心中留有一丝等待，忽然，一团灿烂的紫色在我的眼前萦绕，我开心得笑了起来，回头一看，是爷爷。他也露出灿烂的笑容，脸上的皱纹是那样的弯曲。低下身来，爷爷拿了一小串葡萄放在清澈的河水中洗了一下，亲手摘下一颗放在我的嘴中。“呀，真甜”，爷爷在一边静静地看着，我快速抢过几个葡萄塞进爷爷的嘴里，他轻轻地抚摸着我，开心得笑了，脸上的皱纹都舒展开来。我们祖孙俩在河边共同分享这清新的美味。
飘香美味
又要上学了，妈妈在厨房中不停地忙，透过玻璃偷偷地看一眼，晶莹的汗珠挂在妈妈的额头上，我随? 拿起毛巾，轻轻地走到妈妈身边，擦去了那劳累过后的汗珠，妈妈欣慰地笑了。
十分钟过后，一盘盘美味佳肴端到了饭桌上，拿起筷子轻点一下，送入嘴中，“哇，美味啊”，一边的妈妈悄悄地将一份饭菜放入我的书包„„中午在学校吃着妈妈做的饭菜，心里真甜。
那一抹残阳消逝在泛红的天边，劳累的人儿都睡了，而幸福的滋味却不停地在我的心中飘荡„„
【5】生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信？那就去体验吧！ 酸的感觉
唉，懊人的语文，烦人的数学，这次的考试肯定考砸了。成绩公布下来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用？考试不相信眼泪。”班长对同学说。“对，擦干泪水，找回自我，奋勇前进，一次失败算什么！”也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷！ 甜的享受
“哗„„”掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，一年多来的努力没有白费，我的书法终于获奖了。听着同学们的祝贺，心里生起一股甜甜的感觉。放学回家的路上，鸟儿
叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，河水流得多么欢畅，它们也在和我分享这份甜蜜，我加快脚步，我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。 苦的滋味
甜的滋味有，苦的滋味更有。学习生活就是苦的感觉。这不，数学老师留下的两黑板作业刚抄完，语文老师又带来一张考卷，老师说：“要好好消化。”真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸，苦啊苦！ 辣的体会
“哇，考得这么好！”同学们的话里带着一丝辛辣。我低头不语，看着试卷上那个鲜红的分数，不知是高兴还是难过。老师还在表扬我考得很好。“哼！”有的同学嘴一瞥，眼睛斜了一下，还有得同学疑惑地望着我„„我把头埋得更低了，我不愿看到同学们那火辣辣得目光。可我的脸异样地发烫了，像是辣椒酱擦过一样。怎么办？我终于鼓起勇气，一把抓起那张不光彩分数地卷子向老师走去。辣的味道，我不要再体会。 生活是一杯清茶，要你去细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的画。让我们去体验，你会发现它是多姿多彩的。