精彩的瞬间作文600字

精彩的瞬间作文600字（一）

想必大家都有难忘的时刻吧，我也有过难忘的时刻，那是触目惊心的时刻，让人不敢想像。

那是一个星期日的晚上，我回到家看电视，正好播出的是我最喜欢的节目：魔术表演。我很激动，放下遥控器，瞪大眼睛看，不想放过任何一个细节。表演开始了，大魔术家登场了，他披着大风衣，他把风衣脱掉了，露出黑色的衬衫和裤子，从风衣里拿出一串手铐，把手锁住，然后叫一位观众上台，检验一下手铐是不是拷紧了，然后把钥匙放在一个装水的大瓶子里，放在旁边。这时，一辆挖土机开过来，在上面铺有沙子的舞台上挖沙子，一会儿，一个大洞就挖好了，然后打魔术师让助手把他的眼睛蒙上，跳进了沙坑，这时灯光忽然黑了，可并没有影响人们的心趣，观众都认真得看着，一会儿，灯亮了，一看，沙子把坑填满了，上面还铺着一个用铁做的板子，看起来很沉，中间有一个园洞，人能钻进去那么大，“要干什么呢？”我心里这样想。

园洞中的沙土没有任何的反应，还是一动不动，时间一分一秒的过去，我的心也快提到了嗓子眼，慢慢的，沙土活动了，开始一点儿一点儿向下滑，“啊！”不愧是大魔术师，我高兴的为他喝彩。看，精彩的瞬间出现了：魔术师的手，一只枯干削瘦的手伸出来了，他举着一堆沙土，把他们撒在了空中。接着，更令人振奋人心，魔术师的头也伸出来了，他扭了扭脖子，把头发上的沙土抖了下来，全场响起了热烈的掌声，魔术师又伸出来一只胳膊，他的身子也跟着伸了出来，还有腿，脚。他成功了，是的他成功了，太棒了，全场都为他欢呼，持续了很长时间。

我从此更喜欢魔术了，那精彩的瞬间也被照下来放在我脑子的相册里。

精彩的瞬间作文600字（二）

飞蛾扑火，只为了瞬间的光和热；蒲公英积蓄了一年的精力，只为了瞬间的轻舞飞扬；我不停地努力练习，只为了那冲上云霄的瞬间。-----题记

“咔”地一声，一道光射进了我那原本暗无天日的小天堂，我下意识地用手遮住被阳光刺痛的双眼，奋力把头一顶，出现在我眼前的是个完全崭新的世界。身为一只小鹰的我对身旁的一切都充满好奇，不等>温暖的阳光把我湿漉漉的羽毛晒干，我就一个劲儿地把头往窝外探。多么美丽的日出啊！朝霞染红了半边天，树叶上的露水还没被完全晒干，晶莹剔透的，反射出太阳耀眼的光芒。我眯缝着眼睛，小心地熟悉着周围的一切。忽然，一个黑影在天空划出一道完美的弧线，直觉告诉我：是爸爸妈妈回来了！我死死地盯着弧线划过的那片天，心想：我一定能划出更美的弧线。每天，我都瞪大了眼睛遥望父母在天空盘旋的身影，这高傲的姿势早已在我的脑海里扎了根，连做梦时都喃喃地叫着：飞咯！飞咯！

等待的日子是漫长的，我努力地积蓄自己的能量，时时刻刻都在酝酿自己的梦想，只希望有一天能够和父母一样把蓝天当成我的舞台。训练是艰苦的，飞行的动作早已练习了几万次，枯燥的练习使我一度想要放弃，但我的脑海中不停地回放着那个灿烂的日出，那个在蓝天翱翔的矫健的身影和那道完美的弧线。于是，我咬咬牙，又开始重复这些熟悉的不能再熟悉的飞翔动作，为的，只是在某个精彩的瞬间爆发出所有的力量。

那一天，是我终身难忘的日子，记得也是在日出时，太阳还没有发出他耀眼的红光，只是微微照亮了他身旁的云彩。父母小心地衔着我飞上了一个悬崖，把我放下之后，做了个漂亮的俯冲，瞬间消失在山下的浓雾中。又是一眨眼的工夫，他们已经落在枝头了。在我还没弄清楚怎么回事的时候，背后突然被人猛地撞了一下，我脚下一滑，一下子摔了下去。风在我耳边呼呼地响，我小心的转过头，看见了含泪的母亲，我开始使劲地抖动身子，希望他们可以看见我，但这早已无济于事，身旁全是雾，我刹时明白父母带我来这的原因。没办法，只能靠自己了，我开始奋力拍打翅膀，以减弱自己下降的速度，渐渐地，我居然感到自己在上升，一种莫名的喜悦顿时盈满我的全身。终于，我冲破了层层的云雾又回到了母亲的身边，我们相拥而泣。我小心地梳理自己已经丰满的羽毛，双脚一蹬，直冲云霄，太阳升起来了。

我把一生最精彩的瞬间献给了那个带着希望初升的太阳。

精彩的瞬间作文600字（三）

在人生里各个年龄段里，都有着不同色彩，都形成了精彩的那一瞬间。正如某一场球类比赛中进球的那一瞬间，是美好的。

我珍藏着从小到大的瞬间，每一个都令我开心，怀念。

第一个瞬间，我来到了这令人向往的世界上。从母亲拍摄的时候来看，这张相片应该是在我一岁时拍得。瞧！那眼睛闪烁着希望，小时候的天真无邪正在那时候悄然而生。听婆婆说，我小时候吃饭可真不安宁，闹得大家都跟着我跑，是婆婆用一条绳子再牵上事先用手做的小纸船，让我每天都牵着这只小船大街小巷到处逛，她说我那速度，比汽车还要快，所以在每个巷口的拐角处总站着一个人，不是爷爷就是妈妈，因为我身后的人如果跑累了，便该换人陪我跑了。

第二个瞬间，我在妈妈的逼迫下，来到了钢琴老师身旁学钢琴。那时候我上小学一年级，手指还比较灵活，因为父母嫌我没有一种兴趣，希望我能学成一样乐器。当时啊！真是用一头牛也拖不走我走出家门口，因为我嫌那笨重的钢琴弹起来可真不省心。可谁也没有想到，在家人的强力支持下，我学成了！很长一段时间，我没日没夜地练，终于出效果了。作文

第三个瞬间，是我终于长高到了1.5米，在量尺旁站着，摆了一个极漂亮的动作！我总担父母的遗传会长不高，可在我的担心下，却长高了一大截。那次真把我高兴坏了。

在照相机的协作下，我这三个精彩瞬间都被摄下了。幼小时是粉红色的，它甜蜜。儿童时，它是绿色的，充满活力。

少年时，它是嫩蓝色的，我在小小的海洋里畅游着。各个瞬间都会成为过去，但只要你时刻地回想起，便会觉得，人生原来如此美丽！

精彩的瞬间作文600字

精彩的瞬间作文600字（一）

想必大家都有难忘的时刻吧，我也有过难忘的时刻，那是触目惊心的时刻，让人不敢想像。

那是一个星期日的晚上，我回到家看电视，正好播出的是我最喜欢的节目：魔术表演。我很激动，放下遥控器，瞪大眼睛看，不想放过任何一个细节。表演开始了，大魔术家登场了，他披着大风衣，他把风衣脱掉了，露出黑色的衬衫和裤子，从风衣里拿出一串手铐，把手锁住，然后叫一位观众上台，检验一下手铐是不是拷紧了，然后把钥匙放在一个装水的大瓶子里，放在旁边。这时，一辆挖土机开过来，在上面铺有沙子的舞台上挖沙子，一会儿，一个大洞就挖好了，然后打魔术师让助手把他的眼睛蒙上，跳进了沙坑，这时灯光忽然黑了，可并没有影响人们的心趣，观众都认真得看着，一会儿，灯亮了，一看，沙子把坑填满了，上面还铺着一个用铁做的板子，看起来很沉，中间有一个园洞，人能钻进去那么大，“要干什么呢？”我心里这样想。

园洞中的沙土没有任何的反应，还是一动不动，时间一分一秒的过去，我的心也快提到了嗓子眼，慢慢的，沙土活动了，开始一点儿一点儿向下滑，“啊！”不愧是大魔术师，我高兴的为他喝彩。看，精彩的瞬间出现了：魔术师的手，一只枯干削瘦的手伸出来了，他举着一堆沙土，把他们撒在了空中。接着，更令人振奋人心，魔术师的头也伸出来了，他扭了扭脖子，把头发上的沙土抖了下来，全场响起了热烈的掌声，魔术师又伸出来一只胳膊，他的身子也跟着伸了出来，还有腿，脚。他成功了，是的他成功了，太棒了，全场都为他欢呼，持续了很长时间。

我从此更喜欢魔术了，那精彩的瞬间也被照下来放在我脑子的相册里。

精彩的瞬间作文600字（二）

飞蛾扑火，只为了瞬间的光和热；蒲公英积蓄了一年的精力，只为了瞬间的轻舞飞扬；我不停地努力练习，只为了那冲上云霄的瞬间。-----题记

“咔”地一声，一道光射进了我那原本暗无天日的小天堂，我下意识地用手遮住被阳光刺痛的双眼，奋力把头一顶，出现在我眼前的是个完全崭新的世界。身为一只小鹰的我对身旁的一切都充满好奇，不等>温暖的阳光把我湿漉漉的羽毛晒干，我就一个劲儿地把头往窝外探。多么美丽的日出啊！朝霞染红了半边天，树叶上的露水还没被完全晒干，晶莹剔透的，反射出太阳耀眼的光芒。我眯缝着眼睛，小心地熟悉着周围的一切。忽然，一个黑影在天空划出一道完美的弧线，直觉告诉我：是爸爸妈妈回来了！我死死地盯着弧线划过的那片天，心想：我一定能划出更美的弧线。每天，我都瞪大了眼睛遥望父母在天空盘旋的身影，这高傲的姿势早已在我的脑海里扎了根，连做梦时都喃喃地叫着：飞咯！飞咯！

等待的日子是漫长的，我努力地积蓄自己的能量，时时刻刻都在酝酿自己的梦想，只希望有一天能够和父母一样把蓝天当成我的舞台。训练是艰苦的，飞行的动作早已练习了几万次，枯燥的练习使我一度想要放弃，但我的脑海中不停地回放着那个灿烂的日出，那个在蓝天翱翔的矫健的身影和那道完美的弧线。于是，我咬咬牙，又开始重复这些熟悉的不能再熟悉的飞翔动作，为的，只是在某个精彩的瞬间爆发出所有的力量。

那一天，是我终身难忘的日子，记得也是在日出时，太阳还没有发出他耀眼的红光，只是微微照亮了他身旁的云彩。父母小心地衔着我飞上了一个悬崖，把我放下之后，做了个漂亮的俯冲，瞬间消失在山下的浓雾中。又是一眨眼的工夫，他们已经落在枝头了。在我还没弄清楚怎么回事的时候，背后突然被人猛地撞了一下，我脚下一滑，一下子摔了下去。风在我耳边呼呼地响，我小心的转过头，看见了含泪的母亲，我开始使劲地抖动身子，希望他们可以看见我，但这早已无济于事，身旁全是雾，我刹时明白父母带我来这的原因。没办法，只能靠自己了，我开始奋力拍打翅膀，以减弱自己下降的速度，渐渐地，我居然感到自己在上升，一种莫名的喜悦顿时盈满我的全身。终于，我冲破了层层的云雾又回到了母亲的身边，我们相拥而泣。我小心地梳理自己已经丰满的羽毛，双脚一蹬，直冲云霄，太阳升起来了。

我把一生最精彩的瞬间献给了那个带着希望初升的太阳。

精彩的瞬间作文600字（三）

在人生里各个年龄段里，都有着不同色彩，都形成了精彩的那一瞬间。正如某一场球类比赛中进球的那一瞬间，是美好的。

我珍藏着从小到大的瞬间，每一个都令我开心，怀念。

第一个瞬间，我来到了这令人向往的世界上。从母亲拍摄的时候来看，这张相片应该是在我一岁时拍得。瞧！那眼睛闪烁着希望，小时候的天真无邪正在那时候悄然而生。听婆婆说，我小时候吃饭可真不安宁，闹得大家都跟着我跑，是婆婆用一条绳子再牵上事先用手做的小纸船，让我每天都牵着这只小船大街小巷到处逛，她说我那速度，比汽车还要快，所以在每个巷口的拐角处总站着一个人，不是爷爷就是妈妈，因为我身后的人如果跑累了，便该换人陪我跑了。

第二个瞬间，我在妈妈的逼迫下，来到了钢琴老师身旁学钢琴。那时候我上小学一年级，手指还比较灵活，因为父母嫌我没有一种兴趣，希望我能学成一样乐器。当时啊！真是用一头牛也拖不走我走出家门口，因为我嫌那笨重的钢琴弹起来可真不省心。可谁也没有想到，在家人的强力支持下，我学成了！很长一段时间，我没日没夜地练，终于出效果了。作文

第三个瞬间，是我终于长高到了1.5米，在量尺旁站着，摆了一个极漂亮的动作！我总担父母的遗传会长不高，可在我的担心下，却长高了一大截。那次真把我高兴坏了。

在照相机的协作下，我这三个精彩瞬间都被摄下了。幼小时是粉红色的，它甜蜜。儿童时，它是绿色的，充满活力。

少年时，它是嫩蓝色的，我在小小的海洋里畅游着。各个瞬间都会成为过去，但只要你时刻地回想起，便会觉得，人生原来如此美丽！

1 八年级作文教学案 《精彩瞬间》

【写作目标】：

1、正确审题。

2、用好细节描写。

【写作重点】：目标2

【写作过程】：一、题目展示：读下面一段文字，按要求作文

雅典奥运会上，刘翔在挺胸冲刺的瞬间创造了中国体育的奇迹；印度洋海啸在巨澜突进的瞬间夺走了成千上万人的生命：老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气；妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡……瞬间，展示的是结果的辉煌，隐藏的是过程的艰辛；显现的是力量的迸发，蕴含的是情感的积聚。瞬间创造历史，瞬间凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬间，人生才会变得丰富而精彩。请以“精彩瞬间”为题写一篇600字左右的记叙文。

二、 专题指导：

（一）正确析题：本次作文为命题作文。文体限定记叙文。

题目采用了“材料+标题”的形式。材料中“瞬间，展示的是结果的辉煌，隐藏的是过程的艰辛；显现的是力量的迸发，蕴含的是情感的积聚。瞬间创造历史，瞬间凝聚永恒”，“精彩瞬间”暗示出作文的立意应该健康、积极、乐观。

(二) 审题立意分析：

1、细节就是细小的环节或情节；描写是对事物的具体状态作描绘和摹写。细节描写是指对表现人物和情节发展有特殊作用的一些细小环节的细致描写。它具体渗透在对人物、景物或场面描写中。

2、人物描写：外貌、语言、动作、神态和心理。

景物描写：环境 (动物、静物)

场面描写： 是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写。

3、示例片段一：她说他是个好人。

要求：尽你最大的努力，将这句话的内容充实起来；运用你的想象，可恰当地添加动作、外貌、神态、语言、心理、场景等。

添加“语言描写 ”（她对他说：“你真是一个大好人！”）

添加“动作描写 ” （她紧紧地握着他的手称赞说：“你真是一个大好人！”） 添加“外貌描写 ” （衣衫褴褛的她紧紧握着他的手称赞说：“你真是一个大好人！”）添加“心理描写” （衣衫褴褛的她告诉自己一定要好好感谢这个帮助了自己的人，

2 于是她紧紧握着他的手称赞说：“你真是一个大好人！”）

添加“神态描写” （ 满脸喜悦衣衫褴褛的她告诉自己一定要好好感谢这个帮助了自己的人，于是她紧紧握着他的手称赞说：“你真是一个大好人！”）

添加“ 景物描写” （ 清晨的大街上，暖暖的春风拂过，朝阳照耀下的这座城市无比的美丽，真是人间仙境。满脸喜悦衣衫褴褛的她告诉自己一定要好好感谢这个帮助了自己的人，于是她紧紧握着他的手称赞说：“你真是一个大好人！”）

示例片段二：随着一阵欢呼声的迎来，胡牧潮像离线的箭一样飞奔而来，班里的人都满满春风，兴奋地迎接胜利者，当他跑向终点的时候，他们围了过去，只见他脸色红润，没有一点疲倦的样子，而看看他人，他们早已倒在地上，软弱无力面呈白色，呈现出一脸难看的样子，看着他，我仿佛看见了他那种随时挑战自我，战胜自我的样子。他仍坚持着，不被突如其来的疲倦打倒。

改后：随着时间的流逝，在最后的冲刺阶段，胡牧潮像离弦的箭一样，飞奔而来，隐隐约约地那红色的外表象一团火球。观众发出了震耳欲聋的声音，为选手呐喊助威，仿佛选手们得到了一种不可抗拒的力量，那一刻，他的目光里燃起了斗志的火焰，气宇轩昂，那夺一的希望冉冉升起，像一条蜿蜒盘旋的长龙向着自己的梦想冲刺着，奋斗着，努力着，犹如风卷怒吼的长江长驱直入，势不可挡，又好似一道激光，以迅雷不及掩耳之势，超过对手，获得第一。

小结：如何让细节描写具体、生动起来？

①细致观察感悟。 ②精心锤炼词语。 ③巧妙运用修辞。

4、正确理解瞬间的含义：

“瞬间”不是一个完整的过程 ，而是社会生活或自然世界中某一个极具震撼力的特写镜头 。我们不仅要能发现“瞬间”，还要对瞬间发生的事加以分析和挖掘，揭示出“瞬间”所表现出来的本质。

三、 写作思路指引：

本次习作，首先要选准你所写的“精彩瞬间”，应重在突出你所写的瞬间精彩在哪里？做到重点突出，内容充实，用好细节描写。最后还要点明

你由这一瞬间感悟到了什么？

四、温馨提示：本次作文易出现的问题

1、只在用尽笔墨叙述这个“瞬间”出现之前的一些过程，“瞬间” 出现时却用寥寥几笔一带而过，抓不住应该着力描绘的细节，使文章显得详略不当，重点内容不突出。当然，在“瞬间”出现之前作一些必要的铺垫，也是写作时不可缺少的。

2．只顾描绘“瞬间”，能够把“瞬间”描绘得淋漓尽致，却不善于挖掘“瞬间”

3 蕴含的本质是什么，只是笼统地、口号式地喊几句“这个瞬间真美呀”“瞬间拥有着无限的美”等等。

五. 范文引路 精彩瞬间

那是蝉鸣稀疏的夏日午后，我从书店回来，在家门口遇上了行色匆匆提着公文包即将出门的父亲。

父亲没有系上鞋带，我有些诧异，靠在门边，目送他离开。

父亲走入院中，正侍弄花草的母亲拦下了他。

俯身，弯腰。母亲开始为父亲系鞋带! 夏日的微风掠过香樟翠绿的树梢，屏息的游丝中是菊花茶淡淡的香。

母亲的长发柔顺地在脸旁垂下，嘴角微抿，画出一道温柔的弧线。纤细却并不白皙的手指在父亲的鞋带中穿梭回复。夏口的阳光像一层薄纱，在父亲的侧脸上打出一层光影泯灭的圆圈。

父亲低着头，像个犯错的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不变地穿过空气中那些氤氲的阳光与浮生，望着母亲。四目交错的瞬间，相视一笑，没有声音，没有语言，只有灿若夏花的笑容。

我呆呆地倚在门边，只是情不自禁地微笑，为这精彩的瞬间绽放笑容。

这精彩的瞬间似乎如此绵长，夏目的阳光从香樟叶片的缝隙撒落，淌过母亲的发梢，淌过父亲的目光，淌过时光的旧线条，淌过内心深处的中峦，轻轻触摸心中那最柔软的部分。瞬间，菊花茶的香浸满整个身体。温暖。如夏日的阳光。

父亲与母亲依旧伫立于画面中。母亲站起身来，父亲的身子有些微微颤动，柔和的目光始终停留在母亲的脸颊。父亲缓缓向前迈了一步，伸出双手．是拥抱吗? 迟疑中，父亲像个大男孩般羞涩尴尬地笑了起来。

他只是伸出一只手，小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻地埋在耳际。

一抹红霞泛上母亲的脸庞，像少女初恋般的羞涩。

忽然之间，我发现这个瞬间变得盛大空灵，蓬荜生辉，平凡却精彩的爱的瞬间。 那个夏日精彩的瞬间像记忆中的粗颗粒，埋藏在内心深处，很多年后。依旧像是复日的菊花茶般不曾远离。

其实，生活就像一条金色奔腾的大河，虽然其中的每一滴水都那样平凡，但在阳光下，依旧能够成为一个瞬间，精彩的瞬间。

点评：母亲为父亲系鞋带，这是日常生活中的一个小镜头，在作者的笔下，却把它演绎定格成了一个极其精彩的瞬间。这个瞬间，父母之间的恩爱体贴表露无遗; 这个瞬间，也让“我”感受了家庭的温馨、人性的美丽。对瞬间的捕捉、对细节的驾御、对其中真

4 情的体悟，不仅反映了作者目光的敏锐，也表现出作者写作能力的高超。

精彩瞬间

我倚在床头上, 闭上眼, 回忆那点点滴滴的瞬间, 那一个个精彩瞬间。光阴似箭, 日月如梭, 时间女神带我们走过了十二载, 在我脑海中常仿佛放电影般, 闪现出那一幕幕精彩的瞬间。生活就像一片天空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；就像一涓溪流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美……我渴望, 渴望瞬间。

我渴望，渴望昙花一现的瞬间，多少个日日夜夜，它蓄势待发，只希望能用这短短的几秒钟开出最美的自己。也许过了这几秒，花就会凋零，但这几秒钟已足矣，因为这几秒钟，昙花的风韵已一显无遗。花瓣那样高贵的绽放，不知有多少人为之痴迷，陶醉。这是美丽的瞬间。

我渴望，渴望足球破网的瞬间，90分钟的赛程演绎着他们拼搏的精神。烈日炎炎，足球队员大汗淋漓，汗水浸透了他们的衣衫，他们汗洒绿茵场，一次次奔跑转化一股股强盛的力量；观众们的一声声呼喊，变成了催促他们取胜的动力。刹那间，一粒足球破门而入，场上的队员抱成一团，欢呼雀跃，场下的观众们兴高采烈，呐喊助威。顿时，整个运动场沸腾起来了。这是激动的瞬间。

我渴望，渴望红日初升的瞬间，天渐渐破晓了，天空中还点缀着几颗残星。万籁俱寂，偶尔传来的几声鸡啼划破了宁静，太阳被这鸡啼声唤醒了，不久，山坡，树林，屋顶上都像蒙了一层红纱缎似的，微微露出一丝红色。慢慢地，太阳钻出来了，像个害羞的小姑娘，悄悄的窥视着人间。太阳又变得红彤彤的，好似身着红舞衣的少女，翩翩起舞。又过了一会儿，太阳褪去红衣，立刻闪出万道金光，光芒万丈，吸引着你的目光。这时，整个世界一片生机勃勃的景象，这景色陶醉了多少人，感染了多少人？仿佛感到自己也融入了朝阳的光辉中。这是辉煌的瞬间。

我渴望，渴望享受成功的瞬间。“阳光总在风雨后”经历一次次失败，一次次坎坷，却始终不肯放弃那一个理想，坚信自己能到达理想的彼岸，那么当你翻越过最后一座困

难堆垒而成的山石，你会体会到那一份成功的喜悦。这是喜悦的瞬间。 我渴望美好的回忆，我渴望精彩的瞬间。喜悦的瞬间，激动的瞬间，辉煌的瞬间， 美丽的瞬间……这瞬间虽短，但串联在一起就成为一段美好的回忆，铭刻在每个人的心中。

时间一去不复返，过去的时间我们无法挽回，但我们可以珍惜现在，保留现在的精彩瞬间。

朋友，感受这精彩瞬间吧！让它为你黯淡的心灵着色，为平凡的人生添彩。

1 八年级作文教学案 《精彩瞬间》

【写作目标】：

1、正确审题。

2、用好细节描写。

【写作重点】：目标2

【写作过程】：一、题目展示：读下面一段文字，按要求作文

雅典奥运会上，刘翔在挺胸冲刺的瞬间创造了中国体育的奇迹；印度洋海啸在巨澜突进的瞬间夺走了成千上万人的生命：老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气；妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡……瞬间，展示的是结果的辉煌，隐藏的是过程的艰辛；显现的是力量的迸发，蕴含的是情感的积聚。瞬间创造历史，瞬间凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬间，人生才会变得丰富而精彩。请以“精彩瞬间”为题写一篇600字左右的记叙文。

二、 专题指导：

（一）正确析题：本次作文为命题作文。文体限定记叙文。

题目采用了“材料+标题”的形式。材料中“瞬间，展示的是结果的辉煌，隐藏的是过程的艰辛；显现的是力量的迸发，蕴含的是情感的积聚。瞬间创造历史，瞬间凝聚永恒”，“精彩瞬间”暗示出作文的立意应该健康、积极、乐观。

(二) 审题立意分析：

1、细节就是细小的环节或情节；描写是对事物的具体状态作描绘和摹写。细节描写是指对表现人物和情节发展有特殊作用的一些细小环节的细致描写。它具体渗透在对人物、景物或场面描写中。

2、人物描写：外貌、语言、动作、神态和心理。

景物描写：环境 (动物、静物)

场面描写： 是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写。

3、示例片段一：她说他是个好人。

要求：尽你最大的努力，将这句话的内容充实起来；运用你的想象，可恰当地添加动作、外貌、神态、语言、心理、场景等。

添加“语言描写 ”（她对他说：“你真是一个大好人！”）

添加“动作描写 ” （她紧紧地握着他的手称赞说：“你真是一个大好人！”） 添加“外貌描写 ” （衣衫褴褛的她紧紧握着他的手称赞说：“你真是一个大好人！”）添加“心理描写” （衣衫褴褛的她告诉自己一定要好好感谢这个帮助了自己的人，

2 于是她紧紧握着他的手称赞说：“你真是一个大好人！”）

添加“神态描写” （ 满脸喜悦衣衫褴褛的她告诉自己一定要好好感谢这个帮助了自己的人，于是她紧紧握着他的手称赞说：“你真是一个大好人！”）

添加“ 景物描写” （ 清晨的大街上，暖暖的春风拂过，朝阳照耀下的这座城市无比的美丽，真是人间仙境。满脸喜悦衣衫褴褛的她告诉自己一定要好好感谢这个帮助了自己的人，于是她紧紧握着他的手称赞说：“你真是一个大好人！”）

示例片段二：随着一阵欢呼声的迎来，胡牧潮像离线的箭一样飞奔而来，班里的人都满满春风，兴奋地迎接胜利者，当他跑向终点的时候，他们围了过去，只见他脸色红润，没有一点疲倦的样子，而看看他人，他们早已倒在地上，软弱无力面呈白色，呈现出一脸难看的样子，看着他，我仿佛看见了他那种随时挑战自我，战胜自我的样子。他仍坚持着，不被突如其来的疲倦打倒。

改后：随着时间的流逝，在最后的冲刺阶段，胡牧潮像离弦的箭一样，飞奔而来，隐隐约约地那红色的外表象一团火球。观众发出了震耳欲聋的声音，为选手呐喊助威，仿佛选手们得到了一种不可抗拒的力量，那一刻，他的目光里燃起了斗志的火焰，气宇轩昂，那夺一的希望冉冉升起，像一条蜿蜒盘旋的长龙向着自己的梦想冲刺着，奋斗着，努力着，犹如风卷怒吼的长江长驱直入，势不可挡，又好似一道激光，以迅雷不及掩耳之势，超过对手，获得第一。

小结：如何让细节描写具体、生动起来？

①细致观察感悟。 ②精心锤炼词语。 ③巧妙运用修辞。

4、正确理解瞬间的含义：

“瞬间”不是一个完整的过程 ，而是社会生活或自然世界中某一个极具震撼力的特写镜头 。我们不仅要能发现“瞬间”，还要对瞬间发生的事加以分析和挖掘，揭示出“瞬间”所表现出来的本质。

三、 写作思路指引：

本次习作，首先要选准你所写的“精彩瞬间”，应重在突出你所写的瞬间精彩在哪里？做到重点突出，内容充实，用好细节描写。最后还要点明

你由这一瞬间感悟到了什么？

四、温馨提示：本次作文易出现的问题

1、只在用尽笔墨叙述这个“瞬间”出现之前的一些过程，“瞬间” 出现时却用寥寥几笔一带而过，抓不住应该着力描绘的细节，使文章显得详略不当，重点内容不突出。当然，在“瞬间”出现之前作一些必要的铺垫，也是写作时不可缺少的。

2．只顾描绘“瞬间”，能够把“瞬间”描绘得淋漓尽致，却不善于挖掘“瞬间”

3 蕴含的本质是什么，只是笼统地、口号式地喊几句“这个瞬间真美呀”“瞬间拥有着无限的美”等等。

五. 范文引路 精彩瞬间

那是蝉鸣稀疏的夏日午后，我从书店回来，在家门口遇上了行色匆匆提着公文包即将出门的父亲。

父亲没有系上鞋带，我有些诧异，靠在门边，目送他离开。

父亲走入院中，正侍弄花草的母亲拦下了他。

俯身，弯腰。母亲开始为父亲系鞋带! 夏日的微风掠过香樟翠绿的树梢，屏息的游丝中是菊花茶淡淡的香。

母亲的长发柔顺地在脸旁垂下，嘴角微抿，画出一道温柔的弧线。纤细却并不白皙的手指在父亲的鞋带中穿梭回复。夏口的阳光像一层薄纱，在父亲的侧脸上打出一层光影泯灭的圆圈。

父亲低着头，像个犯错的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不变地穿过空气中那些氤氲的阳光与浮生，望着母亲。四目交错的瞬间，相视一笑，没有声音，没有语言，只有灿若夏花的笑容。

我呆呆地倚在门边，只是情不自禁地微笑，为这精彩的瞬间绽放笑容。

这精彩的瞬间似乎如此绵长，夏目的阳光从香樟叶片的缝隙撒落，淌过母亲的发梢，淌过父亲的目光，淌过时光的旧线条，淌过内心深处的中峦，轻轻触摸心中那最柔软的部分。瞬间，菊花茶的香浸满整个身体。温暖。如夏日的阳光。

父亲与母亲依旧伫立于画面中。母亲站起身来，父亲的身子有些微微颤动，柔和的目光始终停留在母亲的脸颊。父亲缓缓向前迈了一步，伸出双手．是拥抱吗? 迟疑中，父亲像个大男孩般羞涩尴尬地笑了起来。

他只是伸出一只手，小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻地埋在耳际。

一抹红霞泛上母亲的脸庞，像少女初恋般的羞涩。

忽然之间，我发现这个瞬间变得盛大空灵，蓬荜生辉，平凡却精彩的爱的瞬间。 那个夏日精彩的瞬间像记忆中的粗颗粒，埋藏在内心深处，很多年后。依旧像是复日的菊花茶般不曾远离。

其实，生活就像一条金色奔腾的大河，虽然其中的每一滴水都那样平凡，但在阳光下，依旧能够成为一个瞬间，精彩的瞬间。

点评：母亲为父亲系鞋带，这是日常生活中的一个小镜头，在作者的笔下，却把它演绎定格成了一个极其精彩的瞬间。这个瞬间，父母之间的恩爱体贴表露无遗; 这个瞬间，也让“我”感受了家庭的温馨、人性的美丽。对瞬间的捕捉、对细节的驾御、对其中真

4 情的体悟，不仅反映了作者目光的敏锐，也表现出作者写作能力的高超。

精彩瞬间

我倚在床头上, 闭上眼, 回忆那点点滴滴的瞬间, 那一个个精彩瞬间。光阴似箭, 日月如梭, 时间女神带我们走过了十二载, 在我脑海中常仿佛放电影般, 闪现出那一幕幕精彩的瞬间。生活就像一片天空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；就像一涓溪流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美……我渴望, 渴望瞬间。

我渴望，渴望昙花一现的瞬间，多少个日日夜夜，它蓄势待发，只希望能用这短短的几秒钟开出最美的自己。也许过了这几秒，花就会凋零，但这几秒钟已足矣，因为这几秒钟，昙花的风韵已一显无遗。花瓣那样高贵的绽放，不知有多少人为之痴迷，陶醉。这是美丽的瞬间。

我渴望，渴望足球破网的瞬间，90分钟的赛程演绎着他们拼搏的精神。烈日炎炎，足球队员大汗淋漓，汗水浸透了他们的衣衫，他们汗洒绿茵场，一次次奔跑转化一股股强盛的力量；观众们的一声声呼喊，变成了催促他们取胜的动力。刹那间，一粒足球破门而入，场上的队员抱成一团，欢呼雀跃，场下的观众们兴高采烈，呐喊助威。顿时，整个运动场沸腾起来了。这是激动的瞬间。

我渴望，渴望红日初升的瞬间，天渐渐破晓了，天空中还点缀着几颗残星。万籁俱寂，偶尔传来的几声鸡啼划破了宁静，太阳被这鸡啼声唤醒了，不久，山坡，树林，屋顶上都像蒙了一层红纱缎似的，微微露出一丝红色。慢慢地，太阳钻出来了，像个害羞的小姑娘，悄悄的窥视着人间。太阳又变得红彤彤的，好似身着红舞衣的少女，翩翩起舞。又过了一会儿，太阳褪去红衣，立刻闪出万道金光，光芒万丈，吸引着你的目光。这时，整个世界一片生机勃勃的景象，这景色陶醉了多少人，感染了多少人？仿佛感到自己也融入了朝阳的光辉中。这是辉煌的瞬间。

我渴望，渴望享受成功的瞬间。“阳光总在风雨后”经历一次次失败，一次次坎坷，却始终不肯放弃那一个理想，坚信自己能到达理想的彼岸，那么当你翻越过最后一座困

难堆垒而成的山石，你会体会到那一份成功的喜悦。这是喜悦的瞬间。 我渴望美好的回忆，我渴望精彩的瞬间。喜悦的瞬间，激动的瞬间，辉煌的瞬间， 美丽的瞬间……这瞬间虽短，但串联在一起就成为一段美好的回忆，铭刻在每个人的心中。

时间一去不复返，过去的时间我们无法挽回，但我们可以珍惜现在，保留现在的精彩瞬间。

朋友，感受这精彩瞬间吧！让它为你黯淡的心灵着色，为平凡的人生添彩。

生命精彩的一瞬间

大丰第五中学 初一（４） 仇成

在生活中，我们经常为一个精彩的一瞬间而鼓掌，如马戏团小丑的表演等。但我却为一只小鸟的精彩一瞬间而鼓掌。

一场大雪过后，天地间只剩下白色，白色的屋顶，白色的窗户……人渐渐地多了起来，门前是打雪仗的小孩；庭院里是扫雪的大人，他们脸上洋溢着笑容，大概是在笑明年又是一个丰收年。

我向门旁的一片小竹林走去，忽然，我停下了脚步，我的眼睛正注视着不远处一只冻僵的鸟，我走了过去，只剩下一点点体温，我呵了几口热气，它渐渐地有了知觉，也慢慢地恢复了。它动了几下，小脑袋朝四周看了看，然后目光转向天空，忽然，它翅膀扇了几下。我知道，它要飞上蓝天，我把它放在地上，它又扇了几下，好像可以飞了，就加快了速度，可才飞离地面八米，又掉了下来，它休息了一会儿，又飞了起来，这回飞得更高，快几十米了，它就在掉到地上的时候，一声鸣叫，伴随着扑打翅膀的声音，飞上了高空，看新旧小鸟渐渐变成了黑点远去，直到看不见为止，我才转身离去。

生命精彩的一瞬间

大丰第五中学 初一（４） 仇成

在生活中，我们经常为一个精彩的一瞬间而鼓掌，如马戏团小丑的表演等。但我却为一只小鸟的精彩一瞬间而鼓掌。

一场大雪过后，天地间只剩下白色，白色的屋顶，白色的窗户……人渐渐地多了起来，门前是打雪仗的小孩；庭院里是扫雪的大人，他们脸上洋溢着笑容，大概是在笑明年又是一个丰收年。

我向门旁的一片小竹林走去，忽然，我停下了脚步，我的眼睛正注视着不远处一只冻僵的鸟，我走了过去，只剩下一点点体温，我呵了几口热气，它渐渐地有了知觉，也慢慢地恢复了。它动了几下，小脑袋朝四周看了看，然后目光转向天空，忽然，它翅膀扇了几下。我知道，它要飞上蓝天，我把它放在地上，它又扇了几下，好像可以飞了，就加快了速度，可才飞离地面八米，又掉了下来，它休息了一会儿，又飞了起来，这回飞得更高，快几十米了，它就在掉到地上的时候，一声鸣叫，伴随着扑打翅膀的声音，飞上了高空，看新旧小鸟渐渐变成了黑点远去，直到看不见为止，我才转身离去。

篇一：精彩瞬间

今天，我们作文班的几个同学亲身体味到度日如年的滋味，两分钟，在我们看来，只是短暂的一瞬间，而在他们看，这两分钟是那样的漫长，难熬。这个精彩的瞬间，让你我共同来观赏吧！

袁老师想让我们体验一下当小模特的滋味，但这种模特你一定从未见过，把自己搞笑，精彩的一面在两分钟中充分地展现给我们这些观众，要点是在这“漫长”的两分钟内要纹丝不动哦，这可不是让我们当一次“邱少云”嘛！

“下面是„才子组‟的四位同学”袁老师高声宣布，袁老师每次选所谓的人才都让人大失所望。我不禁这样想，果然不出我所料，他们是几位我班著名的笑星，不知参加完这次活动会不会转化为痴呆呢！期待中……

不知我们班里的高老先生是不是对屋里的电扇情有独钟，他呆呆的望着上面，颇有白日梦幻想者的症状，嘿，不会是想着有什么满汉全席摆在你眼前，要不然也不会如此入神呀！还有人说他的脖子伸的那长，好像一只老鹅，有人抢着说“他不是鹅，他是蛤蟆，癞蛤蟆想吃天鹅肉。”他的想象力也太丰富了吧！

再瞧瞧×××，先天性羊癫疯，还外加鸡爪疯；还有×××，像是遭遇恐吓了一样，两脚并拢，一只手插在嘴里面，眼睛直勾勾地盯住前方，他也不怕手上的细菌传播到人体之内闹肚子。嘿，连这点常识都没有。唉，显然是小时候被哪个坏人要挟恐吓过。

这精彩的两分钟，虽然让那个参赛同学如此艰难地难熬，但也让大家觉的如此难忘。

篇二：精彩瞬间

春天的公园里，小草在抽芽，小鸟在歌唱。一个刚学会走路的小男孩蹦呀，跳呀，沉浸在无比的快乐中。一颗小石子绊倒了他，他趴在草丛中，爱的需要在他的眼眶中闪烁。母亲走过来，轻轻地抱起小男孩，用爱的眼神鼓励他，用爱的抚摸赶走痛……

这瞬间短暂，但母亲的爱却是永远的。

一个黑暗的夜晚，天空没有一点光，没有一丝风。在昏暗的烛光下，隐约晃动着两个一老一少的身影。白花花的头发下，有着一张饱经沧桑的脸，皱纹如老树皮一般。这是一个卧病在床的老母亲，她噙着泪花，慢慢地张开口，一旁的儿子左手端着一碗难闻的中药，右手盛起一勺汤，用嘴轻轻地吹着，然后缓缓地移向母亲。在接触母亲干裂的嘴唇时，滚烫的泪水滴在了儿子的手上，渗进了儿子的心里……

这瞬间短暂，但儿子的爱早已升华。

喧闹的街道上，两旁的树木飞驰而过。一辆公交车载着乘客平稳地行驶，像往常一样，一切都那么平静、自然。突然，司机的心脏猛然跳动了一下，他知道，这是心脏衰竭的前兆。此时，他没有慌张，缓缓转动方向盘，将车稳稳地开到路的右边，用脚踩着刹车，用尽最后一份力气拉起手刹。车停了，他也走了，脸上浮现的，分明是一种欣慰。

这瞬间短暂，但司机的爱却铭刻在每个人的心里。

爱在生活中绽放，简单而深刻，短暂却精彩。

愿这份爱永远在你心里开花、留香!

篇三：精彩瞬间

那是蝉鸣稀薄的夏日午后，我从外面回来，在家门口遇上了好象有急事的父亲。父亲没有系上鞋带，我有些诧异，便靠在门边目送他离去。父亲走到门外被正在门外弄花草的母亲拦下了。

母亲没有说话，她俯身，弯腰，然后母亲开始为父亲系鞋带。夏日的微风掠过香樟翠绿的树梢，屏息的游丝中是夏日气息淡淡的香。

母亲的长发柔顺地在脸旁垂下，嘴角微抿，画出一道温柔的弧线。纤细却并不白皙的手指在父亲的鞋带中穿梭回复。父亲低着头，像个犯错的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水望着母亲，四目交错的瞬间，相视一笑，没有声音，没有语言，只有灿若夏光的笑容。 我呆呆地倚在门边，只是情不自禁地微笑，为这精彩的瞬间绽放笑容。

这精彩的瞬间似乎如此绵长，夏日的阳光从树叶的缝隙撒落，淌过母亲的发梢，淌过父亲的目光，轻轻触摸心中那最柔软的部分。

父亲与母亲依旧伫立于画面中。母亲站起身来，父亲的身子有些微微颤动，柔和的目光始终停留在母亲的脸颊。父亲缓缓向前迈了一步，伸出双手，是拥抱吗？父亲像个大男孩般羞涩尴尬地笑了起来。他只是伸出一只手，小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻地挑在耳后。 忽然之间，我发现这个瞬间变得盛大空灵，蓬荜生辉，平凡却精彩的爱的瞬间。

其实，生活就像一条金色奔腾的大河，虽然其中的每一滴水都那样平凡，但在阳光下，依旧能够成为一个瞬间，精彩的瞬间。

篇四：精彩瞬间

今天，天气晴朗、阳光明媚。我们学校的校运会拉开了最精彩的序幕——拔河比赛。 在宽阔广大的操场上，有一群人，他们是谁呢？没错，就是我们这场拔河比赛的小选手们。他们个个都牛高马大、身强力壮，时时刻刻都在准备着进入拔河的比赛场地。比赛时间到了，他们个个摩拳擦掌，跟随体育老师走进了指定的比赛场地。随着体育老师几声“嘀嘀嘀”的吹哨声，选手们扎好马步，等待这哨声再一次响起来，激烈的比赛就开始了。此时，大家都把全身的力气都集中在手上。鼓着腮帮，用尽了吃奶的力气，不甘示弱。只见那根麻绳中间吊着的红球好像不听话似的，一直往别的班的方向蹦蹦跳跳地跑去。我们班的啦啦队见情况不妙，齐声呐喊助威：“一、二、三，加油！”，这声音在操场回荡，让选手们精神焕发，齐心协力。终于，那个“调皮”的红球停止了脚步，慢慢吞吞地向我们走来，那红球越走越近，到了我们这条“胜利线”了。“嘀嘀”，体育老师吹响了口哨，说：“我宣布，本次比赛五（3）班胜利了！”，我们欢呼雀跃，十分地高兴。

虽然这次比赛我们赢了，但是我们不能骄傲，要集中精神，投入到下一场比赛去！

篇五：大课间的精彩瞬间

每个年级都有精彩的大课间，每个人的大课间活动都是多姿多彩。

我来到大家活动的地方，每个人的脸上洋溢着快乐的笑容。先是一年级，一年级小朋友

还小，所以他们跳短绳。别看他们年龄小，但是跳起绳来可一点儿也不逊色，飞舞的短绳在风中发出“哗哗”的声音。有些人在跳绳比赛，双脚不停地跳着。赢的人阳光满面，输的人垂头丧气。但是他们还是玩得很开心！

二年级的同学年龄稍大一点，所以就在跳长绳。两个“大力士”甩绳子，两三个人跳，但是他们经常会被绳子拌到。他们不灰心，继续跳。都跳得很投入。

从三年级开始就要排球比赛了，一些三年级的运动健将都在抓紧时间练习呢！排球在他们手上飞舞着，真是厉害啊！

四年级的人都在队列练习。“向左转，向右转。”响亮地口号声在我耳边响起。同学们都在认真地做着每一个动作，错了即时改正，都投入地练习着。

五年级的人在立定跳远和仰卧起坐。仰卧起坐的人吃力地做着，弯着脚，抱着头，有人帮他压腿。而立定跳远的人都在比谁跳的远。轻轻一跃，就跳出去老远。

而六年级的在接力跑。先跑操场一圈，都累得气喘吁吁。接着接力跑，一个班分成四队，两个队到对面去，进行赛跑。有几个人一直掉棒，导致这个队输掉，后来干脆一直练接棒。都很认真。

大课间的活动丰富多彩，我们都很喜欢大课间！

篇六：拔河比赛的精彩瞬间

“加油！加油！”小操场上一片呐喊声，这里正在举行的是我们小学高年级部的拔河比赛现场，精彩极了！让我带领你进入那一个个令人激动、回味无穷的瞬间吧！

精彩瞬间一：力大断绳

“加油！加油！”第一场是五（四）班和五（二）班的比赛，比赛刚开始，选手和啦啦队的同学们正是最激动的时刻，场上拔的脸通红，场下喊的脸通红。突然，“嘭”的一声，眼前一花，怎么回事？两边的选手全都躺在了地下。瞬间安静之后，全场一阵大笑。再看看场中间，那根大绳已经成了“两根大绳”，原来，绳子从中间断成两截。裁判老师和助阵的老师也笑红了脸。不一会儿，一个“大个头”的绳子替换上场了，比赛继续进行。。。。。。 精彩瞬间二：反败为胜

决胜赛在我们三班和四班之间举行，第一场四班赢了，第二场我们班赢了，最激动人心的决胜赛开始了。中间的红绳渐渐移向了四班，加油啊！加油啊！我们啦啦队的成员急得恨不得冲上去帮忙。唉！别慌！红绳又向我们班移来，使劲……使劲……我的心揪得紧紧地。耶！赢了！赢了！一阵欢呼声，结束了这激动人心的拔河比赛。

只要团结，只要坚持，什么困难都不是我们的对手。

篇七：精彩瞬间的背后

或许努力者是最好的答案。那个身高不满一米六十的大女孩，是乒坛上的佼佼者，她留给了我们许多精彩的瞬间，她叫邓亚萍。可是她地狱式的训练有谁关注过？每天脚绑3公斤的沙袋练习，当她身轻如燕，灵活来往时，她也就成功了。当她的飒爽英姿出现在乒乓球赛场上，所有人为之折服。因为努力，所以精彩。

还记得那个在雅典奥运会上风一样的男孩吗？刘翔，他身披红旗，一跃站在世界面前。12秒91，创历史新高，中国有他，世界有他。当他咬紧牙齿向前冲的时候，无疑是最精彩的瞬间，而他良好的弹跳力，无疑是背后训练的成果。他要向世人证明，黄种人也能奔跑，也能得到冠军。于是年复一年，日复一日枯燥的训练接踵而来。当别人还在睡觉时，他已把汗水挥洒田径场；当别人还爱在玩耍时，他已把眼泪深埋运动场。终于，辛勤的耕耘换来喜人的收获，他成功了，这个黑眼睛黄皮肤的中国人成功了。因为努力，所以精彩。 “台上三分钟，台下十年功”，无数的例子证明了这句话。努力是通向成功的唯一路径。世上向来不乏努力者，而残疾人付出的更多。张海迪、海伦 凯勒、桑兰、邰丽华……他们通过努力取得了巨大的成功，而这成功也是他们人生中精彩的瞬间。因为他们努力，所以他们精彩。

我欣赏他们，也佩服他们。这也是我努力向前的不竭动力。精彩的瞬间固然美丽，但背后的努力更加精彩。我坚信，因为努力，所以精彩。

篇一：精彩瞬间

今天，我们作文班的几个同学亲身体味到度日如年的滋味，两分钟，在我们看来，只是短暂的一瞬间，而在他们看，这两分钟是那样的漫长，难熬。这个精彩的瞬间，让你我共同来观赏吧！

袁老师想让我们体验一下当小模特的滋味，但这种模特你一定从未见过，把自己搞笑，精彩的一面在两分钟中充分地展现给我们这些观众，要点是在这“漫长”的两分钟内要纹丝不动哦，这可不是让我们当一次“邱少云”嘛！

“下面是„才子组‟的四位同学”袁老师高声宣布，袁老师每次选所谓的人才都让人大失所望。我不禁这样想，果然不出我所料，他们是几位我班著名的笑星，不知参加完这次活动会不会转化为痴呆呢！期待中……

不知我们班里的高老先生是不是对屋里的电扇情有独钟，他呆呆的望着上面，颇有白日梦幻想者的症状，嘿，不会是想着有什么满汉全席摆在你眼前，要不然也不会如此入神呀！还有人说他的脖子伸的那长，好像一只老鹅，有人抢着说“他不是鹅，他是蛤蟆，癞蛤蟆想吃天鹅肉。”他的想象力也太丰富了吧！

再瞧瞧×××，先天性羊癫疯，还外加鸡爪疯；还有×××，像是遭遇恐吓了一样，两脚并拢，一只手插在嘴里面，眼睛直勾勾地盯住前方，他也不怕手上的细菌传播到人体之内闹肚子。嘿，连这点常识都没有。唉，显然是小时候被哪个坏人要挟恐吓过。

这精彩的两分钟，虽然让那个参赛同学如此艰难地难熬，但也让大家觉的如此难忘。

篇二：精彩瞬间

春天的公园里，小草在抽芽，小鸟在歌唱。一个刚学会走路的小男孩蹦呀，跳呀，沉浸在无比的快乐中。一颗小石子绊倒了他，他趴在草丛中，爱的需要在他的眼眶中闪烁。母亲走过来，轻轻地抱起小男孩，用爱的眼神鼓励他，用爱的抚摸赶走痛……

这瞬间短暂，但母亲的爱却是永远的。

一个黑暗的夜晚，天空没有一点光，没有一丝风。在昏暗的烛光下，隐约晃动着两个一老一少的身影。白花花的头发下，有着一张饱经沧桑的脸，皱纹如老树皮一般。这是一个卧病在床的老母亲，她噙着泪花，慢慢地张开口，一旁的儿子左手端着一碗难闻的中药，右手盛起一勺汤，用嘴轻轻地吹着，然后缓缓地移向母亲。在接触母亲干裂的嘴唇时，滚烫的泪水滴在了儿子的手上，渗进了儿子的心里……

这瞬间短暂，但儿子的爱早已升华。

喧闹的街道上，两旁的树木飞驰而过。一辆公交车载着乘客平稳地行驶，像往常一样，一切都那么平静、自然。突然，司机的心脏猛然跳动了一下，他知道，这是心脏衰竭的前兆。此时，他没有慌张，缓缓转动方向盘，将车稳稳地开到路的右边，用脚踩着刹车，用尽最后一份力气拉起手刹。车停了，他也走了，脸上浮现的，分明是一种欣慰。

这瞬间短暂，但司机的爱却铭刻在每个人的心里。

爱在生活中绽放，简单而深刻，短暂却精彩。

愿这份爱永远在你心里开花、留香!

篇三：精彩瞬间

那是蝉鸣稀薄的夏日午后，我从外面回来，在家门口遇上了好象有急事的父亲。父亲没有系上鞋带，我有些诧异，便靠在门边目送他离去。父亲走到门外被正在门外弄花草的母亲拦下了。

母亲没有说话，她俯身，弯腰，然后母亲开始为父亲系鞋带。夏日的微风掠过香樟翠绿的树梢，屏息的游丝中是夏日气息淡淡的香。

母亲的长发柔顺地在脸旁垂下，嘴角微抿，画出一道温柔的弧线。纤细却并不白皙的手指在父亲的鞋带中穿梭回复。父亲低着头，像个犯错的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水望着母亲，四目交错的瞬间，相视一笑，没有声音，没有语言，只有灿若夏光的笑容。 我呆呆地倚在门边，只是情不自禁地微笑，为这精彩的瞬间绽放笑容。

这精彩的瞬间似乎如此绵长，夏日的阳光从树叶的缝隙撒落，淌过母亲的发梢，淌过父亲的目光，轻轻触摸心中那最柔软的部分。

父亲与母亲依旧伫立于画面中。母亲站起身来，父亲的身子有些微微颤动，柔和的目光始终停留在母亲的脸颊。父亲缓缓向前迈了一步，伸出双手，是拥抱吗？父亲像个大男孩般羞涩尴尬地笑了起来。他只是伸出一只手，小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻地挑在耳后。 忽然之间，我发现这个瞬间变得盛大空灵，蓬荜生辉，平凡却精彩的爱的瞬间。

其实，生活就像一条金色奔腾的大河，虽然其中的每一滴水都那样平凡，但在阳光下，依旧能够成为一个瞬间，精彩的瞬间。

篇四：精彩瞬间

今天，天气晴朗、阳光明媚。我们学校的校运会拉开了最精彩的序幕——拔河比赛。 在宽阔广大的操场上，有一群人，他们是谁呢？没错，就是我们这场拔河比赛的小选手们。他们个个都牛高马大、身强力壮，时时刻刻都在准备着进入拔河的比赛场地。比赛时间到了，他们个个摩拳擦掌，跟随体育老师走进了指定的比赛场地。随着体育老师几声“嘀嘀嘀”的吹哨声，选手们扎好马步，等待这哨声再一次响起来，激烈的比赛就开始了。此时，大家都把全身的力气都集中在手上。鼓着腮帮，用尽了吃奶的力气，不甘示弱。只见那根麻绳中间吊着的红球好像不听话似的，一直往别的班的方向蹦蹦跳跳地跑去。我们班的啦啦队见情况不妙，齐声呐喊助威：“一、二、三，加油！”，这声音在操场回荡，让选手们精神焕发，齐心协力。终于，那个“调皮”的红球停止了脚步，慢慢吞吞地向我们走来，那红球越走越近，到了我们这条“胜利线”了。“嘀嘀”，体育老师吹响了口哨，说：“我宣布，本次比赛五（3）班胜利了！”，我们欢呼雀跃，十分地高兴。

虽然这次比赛我们赢了，但是我们不能骄傲，要集中精神，投入到下一场比赛去！

篇五：大课间的精彩瞬间

每个年级都有精彩的大课间，每个人的大课间活动都是多姿多彩。

我来到大家活动的地方，每个人的脸上洋溢着快乐的笑容。先是一年级，一年级小朋友

还小，所以他们跳短绳。别看他们年龄小，但是跳起绳来可一点儿也不逊色，飞舞的短绳在风中发出“哗哗”的声音。有些人在跳绳比赛，双脚不停地跳着。赢的人阳光满面，输的人垂头丧气。但是他们还是玩得很开心！

二年级的同学年龄稍大一点，所以就在跳长绳。两个“大力士”甩绳子，两三个人跳，但是他们经常会被绳子拌到。他们不灰心，继续跳。都跳得很投入。

从三年级开始就要排球比赛了，一些三年级的运动健将都在抓紧时间练习呢！排球在他们手上飞舞着，真是厉害啊！

四年级的人都在队列练习。“向左转，向右转。”响亮地口号声在我耳边响起。同学们都在认真地做着每一个动作，错了即时改正，都投入地练习着。

五年级的人在立定跳远和仰卧起坐。仰卧起坐的人吃力地做着，弯着脚，抱着头，有人帮他压腿。而立定跳远的人都在比谁跳的远。轻轻一跃，就跳出去老远。

而六年级的在接力跑。先跑操场一圈，都累得气喘吁吁。接着接力跑，一个班分成四队，两个队到对面去，进行赛跑。有几个人一直掉棒，导致这个队输掉，后来干脆一直练接棒。都很认真。

大课间的活动丰富多彩，我们都很喜欢大课间！

篇六：拔河比赛的精彩瞬间

“加油！加油！”小操场上一片呐喊声，这里正在举行的是我们小学高年级部的拔河比赛现场，精彩极了！让我带领你进入那一个个令人激动、回味无穷的瞬间吧！

精彩瞬间一：力大断绳

“加油！加油！”第一场是五（四）班和五（二）班的比赛，比赛刚开始，选手和啦啦队的同学们正是最激动的时刻，场上拔的脸通红，场下喊的脸通红。突然，“嘭”的一声，眼前一花，怎么回事？两边的选手全都躺在了地下。瞬间安静之后，全场一阵大笑。再看看场中间，那根大绳已经成了“两根大绳”，原来，绳子从中间断成两截。裁判老师和助阵的老师也笑红了脸。不一会儿，一个“大个头”的绳子替换上场了，比赛继续进行。。。。。。 精彩瞬间二：反败为胜

决胜赛在我们三班和四班之间举行，第一场四班赢了，第二场我们班赢了，最激动人心的决胜赛开始了。中间的红绳渐渐移向了四班，加油啊！加油啊！我们啦啦队的成员急得恨不得冲上去帮忙。唉！别慌！红绳又向我们班移来，使劲……使劲……我的心揪得紧紧地。耶！赢了！赢了！一阵欢呼声，结束了这激动人心的拔河比赛。

只要团结，只要坚持，什么困难都不是我们的对手。

篇七：精彩瞬间的背后

或许努力者是最好的答案。那个身高不满一米六十的大女孩，是乒坛上的佼佼者，她留给了我们许多精彩的瞬间，她叫邓亚萍。可是她地狱式的训练有谁关注过？每天脚绑3公斤的沙袋练习，当她身轻如燕，灵活来往时，她也就成功了。当她的飒爽英姿出现在乒乓球赛场上，所有人为之折服。因为努力，所以精彩。

还记得那个在雅典奥运会上风一样的男孩吗？刘翔，他身披红旗，一跃站在世界面前。12秒91，创历史新高，中国有他，世界有他。当他咬紧牙齿向前冲的时候，无疑是最精彩的瞬间，而他良好的弹跳力，无疑是背后训练的成果。他要向世人证明，黄种人也能奔跑，也能得到冠军。于是年复一年，日复一日枯燥的训练接踵而来。当别人还在睡觉时，他已把汗水挥洒田径场；当别人还爱在玩耍时，他已把眼泪深埋运动场。终于，辛勤的耕耘换来喜人的收获，他成功了，这个黑眼睛黄皮肤的中国人成功了。因为努力，所以精彩。 “台上三分钟，台下十年功”，无数的例子证明了这句话。努力是通向成功的唯一路径。世上向来不乏努力者，而残疾人付出的更多。张海迪、海伦 凯勒、桑兰、邰丽华……他们通过努力取得了巨大的成功，而这成功也是他们人生中精彩的瞬间。因为他们努力，所以他们精彩。

我欣赏他们，也佩服他们。这也是我努力向前的不竭动力。精彩的瞬间固然美丽，但背后的努力更加精彩。我坚信，因为努力，所以精彩。

精彩的配合

万棵青松的配合成就了茫茫的森林，万株小草的配合成就了辽阔的草原，万朵鲜花的配合成就了灿烂的花园，万朵浪花的配合成就了浩瀚的海洋……配合可以成就精彩，给人以美的享受。

“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”寂寞的嫦娥已苦守广寒宫多年，但从2007年10月24日18时05分起，这一历史被彻底改写，嫦娥不再寂寞。在这一刻，由中国人自主研发设计的“嫦娥一号”探月卫星发射升空，她将承载着中华民族千年的梦想飞向神秘的夜空，飞向月球。蓝天、青山和徐徐上升的火箭配合成了一幅精彩的画卷。“嫦娥一号”的成功发射是无数科研工作者夜以继日、废寝忘食潜心钻研的结果。他们默默无闻，不图名利，他们精彩的配合创造了今日的辉煌！

人与人的配合可以成就精彩，创造辉煌。人文与自然的配合同样可以谱写一曲壮丽的乐章。

早在建国初期，党中央就下达了修建青藏铁路这一指令，但因众多的技术难题难以攻克迟迟没有开工。2006年7月1日，在党的生日这一天，青藏铁路的建设者们给党和人民交上了一张满意的答卷，青藏铁路正式通车，西藏不通火车的历史从此画上了句号。从这一天起，青藏高原上多了一道亮丽的风景线，越过山川，穿过草原，青藏铁路和青藏公路交错盘旋，通往天堂，将汉藏两族人民的心紧紧连在

一起。十万建设大军的精彩配合铸就了一条钢铁巨龙，蓝天、白云、雪山、草原与铁路的精彩配合描绘了一幅精彩的画卷，谱写了一曲完美的乐章！

生命因配合而缤纷，大自然因配合而绚烂。配合，是走向成功之路的基石；配合，是攀登人生巅峰的天梯；配合，是描绘精彩人生的画笔……

朋友们，让我们学会配合，用精彩的配合描绘人生最精彩的画卷！

作文4 生命需要精彩’

“两耳不闻窗事一心只读圣贤书”此时的我正在“寒窗苦读”猛然一抬头，蓦然发现一颗嫩绿小草“抬头挺胸”屹立田间小路。他是那样脆弱，那样不显眼，人的一不留神，它便会丧失弱小的生命，然而，他却不在乎依然开得那样灿烂。他用坚强的意志，微笑而执着的力量，打败了婀娜多姿的鲜花，战胜了不可战胜的“美”。

它没有骄人的身姿没有迷人的芳香，却有百折不挠的头颅毫不屈服的在黑暗中成长，用自己不堪一击的生命创出一条精彩的人生之路，向世人显示了自己存在的价值，一颗弱小的生命的伟大。不仅让世人深感震撼、惭愧，并由衷感叹生命的伟大。

雷锋说：“把有限的生命投入到无限的为人民服务中。”他做到了，它显示了自己生命的价值；夸父虽渴死在追日途中，但他将生命献给了他追求的事业，他无怨无悔；普罗米修斯虽被钉在悬崖上，打给人们带来了生命的火种，人们永远记住了他；一代大侠荆轲为生命之精彩，高吟“风萧萧兮，易水寒，壮士一去兮不复返”而血洒咸阳殿；屈原为生命之精彩，泪投汨罗江；以 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”而流芳万世的文天祥，为生命之精彩，躺在蒙古人的大刀之下……

无数英雄儿女不甘平凡，重义轻生，舍生取义，躺倒在敌人的刀枪下，绽放生命的光彩，无不说明一个道理：生命需要精彩。

“一腔热血勤珍重”一代女侠再清脚下；抗日小英雄刘胡兰姐姐：“打死我也不说”为保守秘密，走上了断头台，死在小日本鬼子刀

下……一个个活生生的例子还是在告诉我们一句话：生命需要精彩。

小草生长在瓦砾中，才显示出他生命的精彩；骆驼奔走在沙漠之中，才显示出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙中永生不灭。

野草生命虽小，但这渺小里面所包含的博大，使它的生命浸透着星星的璀璨，月亮的妩媚。太阳的明丽。看着这鲜艳的野草，我下顶决心要做一个用的人，绽放生命的精彩！不求流芳百世，只求走过有意义的人生。

精彩生命

造物主创造了生命，使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍，

绽放了绚丽夺目的光彩。生命自产生起就是为了精彩而存在。

塞内卡说过：“生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。”生命只有焕发光彩，方不辱没生命的意义。

历史长河中，无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中；一代大侠荆轲，为了生命的精彩，高吟着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿；以“人生自古谁无死，留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥，为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下；“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩，命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女，不甘平凡，舍生取义，使生命绽放出耀眼的光芒。

生命需要精彩，精彩燃烧出生命的辉煌。

巴斯德说：“生命在最危险的环境中，方是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中，才显出它生命的精彩；苍松矗立于绝壁之上，才显出它生命的精彩；骆驼奔走于沙漠之中，才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。

生命有意义才会精彩，精彩的生命才会有意义。

凡高的一生融入了向日葵，把艺术的精华留给了人类，他的生命是精彩的；贝多芬的一生奉献给了音乐，用生命之曲唤醒人类，他的生命也是精彩的；马克思把他的一生奉献给了共产主义事业，他的生命也是精彩的；孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民，他的生命同样是精彩的……巴金说过：“寒冷寂寞的生，不如轰轰烈烈的死。生命如果没有意义，那么尽早就结束它”。

小草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命变得精彩；红日，把它的温暖传递到严寒的隆冬，使它的生命变得精彩。

花开不是为了凋谢，而是为了结果，结果也不是为了终结，而是为了更生。生命亦是如此！

让生命精彩起来！

精彩的瞬间

生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。生活就像一片夜空，在流星精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美……但人间最美的，是爱。

春天的公园里，小草在抽芽，小鸟在歌唱。一个刚学会走路的小男孩蹦呀，跳呀，沉浸在无比的快乐中。一颗小石子绊倒了他，他趴

在草丛中，爱的需要在他的眼眶中闪烁。母亲走过来，轻轻地抱起小男孩，用爱的眼神鼓励他，用爱的抚摸赶走痛……

这瞬间短暂，但母亲的爱却是永远的。

一个黑暗的夜晚，天空没有一点光，没有一丝风。在昏暗的烛光下，隐约晃动着两个一老一少的身影。白花花的头发下，有着一张饱经沧桑的脸，皱纹如老树皮一般。这是一个卧病在床的老母亲，她噙着泪花，慢慢地张开口，一旁的儿子左手端着一碗难闻的中药，右手盛起一勺汤，用嘴轻轻地吹着，然后缓缓地移向母亲。在接触母亲干裂的嘴唇时，滚烫的泪水滴在了儿子的手上，渗进了儿子的心里…… 这瞬间短暂，但儿子的爱早已升华。

喧闹的街道上，两旁的树木飞驰而过。一辆公交车载着乘客平稳地行驶，像往常一样，一切都那么平静、自然。突然，司机的心脏猛然跳动了一下，他知道，这是心脏衰竭的前兆。此时，他没有慌张，缓缓转动方向盘，将车稳稳地开到路的右边，用脚踩着刹车，用尽最后一份力气拉起手刹。车停了，他也走了，脸上浮现的，分明是一种欣慰。

这瞬间短暂，但司机的爱却铭刻在每个人的心里。

爱在生活中绽放，简单而深刻，短暂却精彩。

愿这份爱永远在你心里开花、留香。

点评：“精彩”是个宽泛的概念，作者巧妙地通过点题这一技巧，把“爱”这个写作范围嫁接了过来。三个瞬间，三个爱的片段，构成了文章的

主体。尽管似曾相识，但经过作者聪明的整合，表现了一个共同的主题：生活无处不精彩，瞬间之中有永恒。这种构思方法和行文技巧，对初学写作的人来说，不失为一个很好的借鉴。

精彩一幕

生活如诗，诗意有尽情难尽；生活如茶，茶香满口情悠悠；生活如歌，歌到深处情难留；生活如酒，酒将醉时笑语盈……

放下手中荡气回肠、情意绵绵的言情小说，擦干眼角因感动而流下的眼泪，我推了推在一旁修剪茉莉的母亲，“妈，你爱爸吗？”母亲被我问得先是一怔，然后“扑”的一声笑了出来，指着我的头，“你呀，言情小说看多了。”“妈，你说呀！”母亲被逼得无奈，笑着说：“就像这茉莉。”听了母亲的回答，我一头雾水，刚想追问下去，谁知母亲闪得比孙悟空还快。

春节来临，本该是个团圆日，谁知母亲住进了医院，巧的是父亲正好出差要回来，临行前母亲一再叮咛：“一定要让你爸休息好，吃完饭再告诉他我住院的事。”可父亲终究没听我讲完精心编制的谎言，一回来就急匆匆往医院赶。那一夜父亲彻夜未归。

第二天一大早，我捧着一束精心修剪的茉莉去看母亲。刚到病房门口，就被眼前的一幕惊呆了：父亲正坐在床边，温柔地喂着母亲吃早餐。也许是怕烫着母亲，他小心地用嘴吹了吹，这才放心地送到母亲的嘴中，最后又小心翼翼地扶母亲躺下，轻轻地为她盖上被子。想不到平时粗心的父亲也有如此细心的一面。我的眼前不由得一亮。

也许是我的咳嗽声打扰了父亲，他走了出来，小声说：“进去看看你妈吧，我单位里还有事。”

我推进房门，插好那束茉莉，轻轻地拉开窗帘，一束阳光偷偷地从窗缝里钻了进来，整个房间浪漫而又温馨。再看看熟睡的母亲，嘴角竟有一丝笑容。我忽然明白了那句话：就像这茉莉。

我的言情小说从我的书柜里消失了，因为我发现，我的身边正有着一卷情意绵绵的小说，虽无琼瑶笔下的惊天动地，席绢笔下的浪漫温馨，但它确确实实存在。

精彩瞬间2

“杰，这次考试的第一名又该是你吧？”峰说。

我笑了笑，不作声。 ……

“杰，600分，第十二名！”

老师尖锐的声音刺进我的耳朵。“十二名”我瘫软在座位上。 瞬间，我就像一只正在天际飞翔的雄鹰，被猎人射中一般，急速下落，坠入万丈深渊。

瞬间，生活变得如此黯淡无光，眼前的一切都是灰白色。 瞬间……

我踏着沉重的步子向家走去。

推开门，屋里一片死寂，只有爷爷一人在案边静静地喝茶。

“回来啦！累不……”

还没等爷爷说完，我就回房去了。

不一会儿，爷爷进来了，在我桌边放了一杯茶，说“是不是考试没考好，别去想了，喝口茶。”说着，将茶递给我。

我喝了一口。瞬间，一股苦涩的味道充满了我的口腔，像千军万马奔腾一般冲进鼻腔和咽喉，我皱紧眉头，强咽了下去。 “这是什么，这么苦。”

“苦丁茶，喜欢吗？”

我摇摇头。爷爷不作声。

又是一个瞬间。嘴里顿时弥漫了一股清香一阵甘甜，就像刹那间盛开的花朵，散发出香气。接着这种味道散布到我的全身，那被苦涩笼罩的心，也被这瞬间的香味所渗透，禁锢的心被慢慢融化。 “感受到了吗？”

我点点头，又摇摇头。

“生活中的每一瞬间都是精彩的，无论它是苦，还是甜。重要的是你怎样去面对它。”

我恍然大悟。

今天，我经历了一个又一个瞬间，由苦到甜，由迷惘到醒悟，就像一部精彩的四幕剧。

精彩的瞬间让生活也如此精彩。

点评：一次考试的失败，咀嚼其中的滋味，就像品尝一杯苦丁茶，

起先是苦苦的，涩涩的，但当你细细品尝，用心去咀嚼之后，你会发现，苦涩之中有清香，苦涩之后有甘甜。同样，面对失败，只要你调整心态，不气馁，不悲观，才能面对以后人生路上的无数次失败。本文构思别出心裁心理描写丰富细腻，多处比喻贴切自然，不失为一篇佳作。

精彩瞬间

那是蝉鸣稀薄的夏日午后，我从书店回来，在家门口遇上了行色匆匆提着公文包即将出门的父亲。

父亲没有系上鞋带，我有些诧异，靠在门边，目送他离去。 父亲走入院中，正侍弄花草的母亲拦下了他。

俯身，弯腰。母亲开始为父亲系鞋带！夏日的微风掠过香樟翠绿的树梢，屏息的游丝中是菊花茶淡淡的香。

母亲的长发柔顺地在脸旁垂下，嘴角微抿，画出一道温柔的弧线。纤细却并不白皙的手指在父亲的鞋带中穿梭回复。夏日的阳光像一层薄纱，在父亲的侧脸上打出一层光影泯灭的圆圈。

父亲低着头，像个犯错的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不变地穿过那些空气中氤氲的阳光与浮尘，望着母亲。四目交错的瞬间，相视一笑，没有声音，没有语言，只有灿若夏光的笑容。

我呆呆地倚在门边，只是情不自禁地微笑，为这精彩的瞬间绽放笑容。

这精彩的瞬间似乎如此绵长，夏日的阳光从香樟叶片的缝隙撒落，淌过母亲的发梢，淌过父亲的目光，淌过时光的旧线条，淌过内心深处的山峦，轻轻触摸心中那最柔软的部分。瞬间，菊花茶的香浸满整个身体。温暖，如夏日的阳光。

父亲与母亲依旧伫立于画面中。母亲站起身来，父亲的身子有些微微颤动，柔和的目光始终停留在母亲的脸颊。父亲缓缓向前迈了一步，伸出双手，是拥抱吗？迟疑中，父亲像个大男孩般羞涩尴尬地笑了起来。

他只是伸出一只手，小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻地埋在耳际。

一抹红霞泛上母亲的脸庞，像少女初恋般的羞涩。

忽然之间，我发现这个瞬间变得盛大空灵，蓬荜生辉，平凡却精彩的爱的瞬间。

这个夏日精彩的瞬间像记忆中的粗颗粒，埋藏在内心深处，很多年后，依旧象个夏日的菊花茶般不曾远离。

其实，生活就像一条金色奔腾的大河，虽然其中的每一滴水都那样平凡，但在阳光下，依旧能够成为一个瞬间，精彩的瞬间。

点评：母亲为父亲系鞋带，这是日常生活中的一个小镜头，在作者的笔下，却把它演绎定格成了一个极其精彩的瞬间。这个瞬间，父母之间的恩爱体贴表露无遗；这个瞬间，也让" 我" 感受了家庭的温馨、人性的美丽。对瞬间的捕捉、对细节的驾御、对其中真情的体悟，不

仅反映了作者目光的敏锐，也表现出作者写作能力的高超。

精彩的配合

万棵青松的配合成就了茫茫的森林，万株小草的配合成就了辽阔的草原，万朵鲜花的配合成就了灿烂的花园，万朵浪花的配合成就了浩瀚的海洋……配合可以成就精彩，给人以美的享受。

“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”寂寞的嫦娥已苦守广寒宫多年，但从2007年10月24日18时05分起，这一历史被彻底改写，嫦娥不再寂寞。在这一刻，由中国人自主研发设计的“嫦娥一号”探月卫星发射升空，她将承载着中华民族千年的梦想飞向神秘的夜空，飞向月球。蓝天、青山和徐徐上升的火箭配合成了一幅精彩的画卷。“嫦娥一号”的成功发射是无数科研工作者夜以继日、废寝忘食潜心钻研的结果。他们默默无闻，不图名利，他们精彩的配合创造了今日的辉煌！

人与人的配合可以成就精彩，创造辉煌。人文与自然的配合同样可以谱写一曲壮丽的乐章。

早在建国初期，党中央就下达了修建青藏铁路这一指令，但因众多的技术难题难以攻克迟迟没有开工。2006年7月1日，在党的生日这一天，青藏铁路的建设者们给党和人民交上了一张满意的答卷，青藏铁路正式通车，西藏不通火车的历史从此画上了句号。从这一天起，青藏高原上多了一道亮丽的风景线，越过山川，穿过草原，青藏铁路和青藏公路交错盘旋，通往天堂，将汉藏两族人民的心紧紧连在

一起。十万建设大军的精彩配合铸就了一条钢铁巨龙，蓝天、白云、雪山、草原与铁路的精彩配合描绘了一幅精彩的画卷，谱写了一曲完美的乐章！

生命因配合而缤纷，大自然因配合而绚烂。配合，是走向成功之路的基石；配合，是攀登人生巅峰的天梯；配合，是描绘精彩人生的画笔……

朋友们，让我们学会配合，用精彩的配合描绘人生最精彩的画卷！

作文4 生命需要精彩’

“两耳不闻窗事一心只读圣贤书”此时的我正在“寒窗苦读”猛然一抬头，蓦然发现一颗嫩绿小草“抬头挺胸”屹立田间小路。他是那样脆弱，那样不显眼，人的一不留神，它便会丧失弱小的生命，然而，他却不在乎依然开得那样灿烂。他用坚强的意志，微笑而执着的力量，打败了婀娜多姿的鲜花，战胜了不可战胜的“美”。

它没有骄人的身姿没有迷人的芳香，却有百折不挠的头颅毫不屈服的在黑暗中成长，用自己不堪一击的生命创出一条精彩的人生之路，向世人显示了自己存在的价值，一颗弱小的生命的伟大。不仅让世人深感震撼、惭愧，并由衷感叹生命的伟大。

雷锋说：“把有限的生命投入到无限的为人民服务中。”他做到了，它显示了自己生命的价值；夸父虽渴死在追日途中，但他将生命献给了他追求的事业，他无怨无悔；普罗米修斯虽被钉在悬崖上，打给人们带来了生命的火种，人们永远记住了他；一代大侠荆轲为生命之精彩，高吟“风萧萧兮，易水寒，壮士一去兮不复返”而血洒咸阳殿；屈原为生命之精彩，泪投汨罗江；以 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”而流芳万世的文天祥，为生命之精彩，躺在蒙古人的大刀之下……

无数英雄儿女不甘平凡，重义轻生，舍生取义，躺倒在敌人的刀枪下，绽放生命的光彩，无不说明一个道理：生命需要精彩。

“一腔热血勤珍重”一代女侠再清脚下；抗日小英雄刘胡兰姐姐：“打死我也不说”为保守秘密，走上了断头台，死在小日本鬼子刀

下……一个个活生生的例子还是在告诉我们一句话：生命需要精彩。

小草生长在瓦砾中，才显示出他生命的精彩；骆驼奔走在沙漠之中，才显示出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙中永生不灭。

野草生命虽小，但这渺小里面所包含的博大，使它的生命浸透着星星的璀璨，月亮的妩媚。太阳的明丽。看着这鲜艳的野草，我下顶决心要做一个用的人，绽放生命的精彩！不求流芳百世，只求走过有意义的人生。

精彩生命

造物主创造了生命，使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍，

绽放了绚丽夺目的光彩。生命自产生起就是为了精彩而存在。

塞内卡说过：“生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。”生命只有焕发光彩，方不辱没生命的意义。

历史长河中，无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中；一代大侠荆轲，为了生命的精彩，高吟着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿；以“人生自古谁无死，留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥，为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下；“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩，命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女，不甘平凡，舍生取义，使生命绽放出耀眼的光芒。

生命需要精彩，精彩燃烧出生命的辉煌。

巴斯德说：“生命在最危险的环境中，方是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中，才显出它生命的精彩；苍松矗立于绝壁之上，才显出它生命的精彩；骆驼奔走于沙漠之中，才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。

生命有意义才会精彩，精彩的生命才会有意义。

凡高的一生融入了向日葵，把艺术的精华留给了人类，他的生命是精彩的；贝多芬的一生奉献给了音乐，用生命之曲唤醒人类，他的生命也是精彩的；马克思把他的一生奉献给了共产主义事业，他的生命也是精彩的；孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民，他的生命同样是精彩的……巴金说过：“寒冷寂寞的生，不如轰轰烈烈的死。生命如果没有意义，那么尽早就结束它”。

小草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命变得精彩；红日，把它的温暖传递到严寒的隆冬，使它的生命变得精彩。

花开不是为了凋谢，而是为了结果，结果也不是为了终结，而是为了更生。生命亦是如此！

让生命精彩起来！

精彩的瞬间

生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。生活就像一片夜空，在流星精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美……但人间最美的，是爱。

春天的公园里，小草在抽芽，小鸟在歌唱。一个刚学会走路的小男孩蹦呀，跳呀，沉浸在无比的快乐中。一颗小石子绊倒了他，他趴

在草丛中，爱的需要在他的眼眶中闪烁。母亲走过来，轻轻地抱起小男孩，用爱的眼神鼓励他，用爱的抚摸赶走痛……

这瞬间短暂，但母亲的爱却是永远的。

一个黑暗的夜晚，天空没有一点光，没有一丝风。在昏暗的烛光下，隐约晃动着两个一老一少的身影。白花花的头发下，有着一张饱经沧桑的脸，皱纹如老树皮一般。这是一个卧病在床的老母亲，她噙着泪花，慢慢地张开口，一旁的儿子左手端着一碗难闻的中药，右手盛起一勺汤，用嘴轻轻地吹着，然后缓缓地移向母亲。在接触母亲干裂的嘴唇时，滚烫的泪水滴在了儿子的手上，渗进了儿子的心里…… 这瞬间短暂，但儿子的爱早已升华。

喧闹的街道上，两旁的树木飞驰而过。一辆公交车载着乘客平稳地行驶，像往常一样，一切都那么平静、自然。突然，司机的心脏猛然跳动了一下，他知道，这是心脏衰竭的前兆。此时，他没有慌张，缓缓转动方向盘，将车稳稳地开到路的右边，用脚踩着刹车，用尽最后一份力气拉起手刹。车停了，他也走了，脸上浮现的，分明是一种欣慰。

这瞬间短暂，但司机的爱却铭刻在每个人的心里。

爱在生活中绽放，简单而深刻，短暂却精彩。

愿这份爱永远在你心里开花、留香。

点评：“精彩”是个宽泛的概念，作者巧妙地通过点题这一技巧，把“爱”这个写作范围嫁接了过来。三个瞬间，三个爱的片段，构成了文章的

主体。尽管似曾相识，但经过作者聪明的整合，表现了一个共同的主题：生活无处不精彩，瞬间之中有永恒。这种构思方法和行文技巧，对初学写作的人来说，不失为一个很好的借鉴。

精彩一幕

生活如诗，诗意有尽情难尽；生活如茶，茶香满口情悠悠；生活如歌，歌到深处情难留；生活如酒，酒将醉时笑语盈……

放下手中荡气回肠、情意绵绵的言情小说，擦干眼角因感动而流下的眼泪，我推了推在一旁修剪茉莉的母亲，“妈，你爱爸吗？”母亲被我问得先是一怔，然后“扑”的一声笑了出来，指着我的头，“你呀，言情小说看多了。”“妈，你说呀！”母亲被逼得无奈，笑着说：“就像这茉莉。”听了母亲的回答，我一头雾水，刚想追问下去，谁知母亲闪得比孙悟空还快。

春节来临，本该是个团圆日，谁知母亲住进了医院，巧的是父亲正好出差要回来，临行前母亲一再叮咛：“一定要让你爸休息好，吃完饭再告诉他我住院的事。”可父亲终究没听我讲完精心编制的谎言，一回来就急匆匆往医院赶。那一夜父亲彻夜未归。

第二天一大早，我捧着一束精心修剪的茉莉去看母亲。刚到病房门口，就被眼前的一幕惊呆了：父亲正坐在床边，温柔地喂着母亲吃早餐。也许是怕烫着母亲，他小心地用嘴吹了吹，这才放心地送到母亲的嘴中，最后又小心翼翼地扶母亲躺下，轻轻地为她盖上被子。想不到平时粗心的父亲也有如此细心的一面。我的眼前不由得一亮。

也许是我的咳嗽声打扰了父亲，他走了出来，小声说：“进去看看你妈吧，我单位里还有事。”

我推进房门，插好那束茉莉，轻轻地拉开窗帘，一束阳光偷偷地从窗缝里钻了进来，整个房间浪漫而又温馨。再看看熟睡的母亲，嘴角竟有一丝笑容。我忽然明白了那句话：就像这茉莉。

我的言情小说从我的书柜里消失了，因为我发现，我的身边正有着一卷情意绵绵的小说，虽无琼瑶笔下的惊天动地，席绢笔下的浪漫温馨，但它确确实实存在。

精彩瞬间2

“杰，这次考试的第一名又该是你吧？”峰说。

我笑了笑，不作声。 ……

“杰，600分，第十二名！”

老师尖锐的声音刺进我的耳朵。“十二名”我瘫软在座位上。 瞬间，我就像一只正在天际飞翔的雄鹰，被猎人射中一般，急速下落，坠入万丈深渊。

瞬间，生活变得如此黯淡无光，眼前的一切都是灰白色。 瞬间……

我踏着沉重的步子向家走去。

推开门，屋里一片死寂，只有爷爷一人在案边静静地喝茶。

“回来啦！累不……”

还没等爷爷说完，我就回房去了。

不一会儿，爷爷进来了，在我桌边放了一杯茶，说“是不是考试没考好，别去想了，喝口茶。”说着，将茶递给我。

我喝了一口。瞬间，一股苦涩的味道充满了我的口腔，像千军万马奔腾一般冲进鼻腔和咽喉，我皱紧眉头，强咽了下去。 “这是什么，这么苦。”

“苦丁茶，喜欢吗？”

我摇摇头。爷爷不作声。

又是一个瞬间。嘴里顿时弥漫了一股清香一阵甘甜，就像刹那间盛开的花朵，散发出香气。接着这种味道散布到我的全身，那被苦涩笼罩的心，也被这瞬间的香味所渗透，禁锢的心被慢慢融化。 “感受到了吗？”

我点点头，又摇摇头。

“生活中的每一瞬间都是精彩的，无论它是苦，还是甜。重要的是你怎样去面对它。”

我恍然大悟。

今天，我经历了一个又一个瞬间，由苦到甜，由迷惘到醒悟，就像一部精彩的四幕剧。

精彩的瞬间让生活也如此精彩。

点评：一次考试的失败，咀嚼其中的滋味，就像品尝一杯苦丁茶，

起先是苦苦的，涩涩的，但当你细细品尝，用心去咀嚼之后，你会发现，苦涩之中有清香，苦涩之后有甘甜。同样，面对失败，只要你调整心态，不气馁，不悲观，才能面对以后人生路上的无数次失败。本文构思别出心裁心理描写丰富细腻，多处比喻贴切自然，不失为一篇佳作。

精彩瞬间

那是蝉鸣稀薄的夏日午后，我从书店回来，在家门口遇上了行色匆匆提着公文包即将出门的父亲。

父亲没有系上鞋带，我有些诧异，靠在门边，目送他离去。 父亲走入院中，正侍弄花草的母亲拦下了他。

俯身，弯腰。母亲开始为父亲系鞋带！夏日的微风掠过香樟翠绿的树梢，屏息的游丝中是菊花茶淡淡的香。

母亲的长发柔顺地在脸旁垂下，嘴角微抿，画出一道温柔的弧线。纤细却并不白皙的手指在父亲的鞋带中穿梭回复。夏日的阳光像一层薄纱，在父亲的侧脸上打出一层光影泯灭的圆圈。

父亲低着头，像个犯错的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不变地穿过那些空气中氤氲的阳光与浮尘，望着母亲。四目交错的瞬间，相视一笑，没有声音，没有语言，只有灿若夏光的笑容。

我呆呆地倚在门边，只是情不自禁地微笑，为这精彩的瞬间绽放笑容。

这精彩的瞬间似乎如此绵长，夏日的阳光从香樟叶片的缝隙撒落，淌过母亲的发梢，淌过父亲的目光，淌过时光的旧线条，淌过内心深处的山峦，轻轻触摸心中那最柔软的部分。瞬间，菊花茶的香浸满整个身体。温暖，如夏日的阳光。

父亲与母亲依旧伫立于画面中。母亲站起身来，父亲的身子有些微微颤动，柔和的目光始终停留在母亲的脸颊。父亲缓缓向前迈了一步，伸出双手，是拥抱吗？迟疑中，父亲像个大男孩般羞涩尴尬地笑了起来。

他只是伸出一只手，小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻地埋在耳际。

一抹红霞泛上母亲的脸庞，像少女初恋般的羞涩。

忽然之间，我发现这个瞬间变得盛大空灵，蓬荜生辉，平凡却精彩的爱的瞬间。

这个夏日精彩的瞬间像记忆中的粗颗粒，埋藏在内心深处，很多年后，依旧象个夏日的菊花茶般不曾远离。

其实，生活就像一条金色奔腾的大河，虽然其中的每一滴水都那样平凡，但在阳光下，依旧能够成为一个瞬间，精彩的瞬间。

点评：母亲为父亲系鞋带，这是日常生活中的一个小镜头，在作者的笔下，却把它演绎定格成了一个极其精彩的瞬间。这个瞬间，父母之间的恩爱体贴表露无遗；这个瞬间，也让" 我" 感受了家庭的温馨、人性的美丽。对瞬间的捕捉、对细节的驾御、对其中真情的体悟，不

仅反映了作者目光的敏锐，也表现出作者写作能力的高超。

一年一度的校运会开始了，操场上人山人海，呐喊声连绵不断，偶尔还会走过几位胸前挂着照相机的小摄影师。今年的运动会到来之前，选手们都很认真地练习。今天，终于到了一展身手的时候了!

北边的篮球场，跳绳比赛就在那儿举行，选手们蹦跳声和跳绳的落地声有规律的此起彼伏。

忽然，四班的一个同学被绳子绊倒了，拉拉队员赶忙过来拿来毛巾给他擦伤口。他简单处理了伤口后顾不得痛又继续接着跳，他的举动赢得了不少同学的掌声，为他加油喝彩。

东边的跳高比赛也相当引人注目。我们班的种子选手小夏，不要看他长得瘦瘦的，比起赛来却一点也不示弱。他累得满头大汗，为了给班级争光，一级一级地助跑、起跳。最后一跳，助跑、起跳，他跃过了1。3米高度。

南面的跳远比赛正在紧张地进行当中，只见小吴双臂向下垂直晃了几下，做好起跳的准备姿势，用劲向下一蹦，顿时跳出了一个好成绩，赢得同学们叫好声一片……

比赛结束了，获得好成绩的同学兴高采烈地拿着奖状，成绩不好的同学也都决定在下一次比赛中夺得好成绩。

这次的校运会，同学们努力拼搏的一个个精彩瞬间，给我留下了深刻的记忆。期待着下一届校运会的到来，我也试试身手。

一年一度的校运会开始了，操场上人山人海，呐喊声连绵不断，偶尔还会走过几位胸前挂着照相机的小摄影师。今年的运动会到来之前，选手们都很认真地练习。今天，终于到了一展身手的时候了!

北边的篮球场，跳绳比赛就在那儿举行，选手们蹦跳声和跳绳的落地声有规律的此起彼伏。

忽然，四班的一个同学被绳子绊倒了，拉拉队员赶忙过来拿来毛巾给他擦伤口。他简单处理了伤口后顾不得痛又继续接着跳，他的举动赢得了不少同学的掌声，为他加油喝彩。

东边的跳高比赛也相当引人注目。我们班的种子选手小夏，不要看他长得瘦瘦的，比起赛来却一点也不示弱。他累得满头大汗，为了给班级争光，一级一级地助跑、起跳。最后一跳，助跑、起跳，他跃过了1。3米高度。

南面的跳远比赛正在紧张地进行当中，只见小吴双臂向下垂直晃了几下，做好起跳的准备姿势，用劲向下一蹦，顿时跳出了一个好成绩，赢得同学们叫好声一片……

比赛结束了，获得好成绩的同学兴高采烈地拿着奖状，成绩不好的同学也都决定在下一次比赛中夺得好成绩。

这次的校运会，同学们努力拼搏的一个个精彩瞬间，给我留下了深刻的记忆。期待着下一届校运会的到来，我也试试身手。

跨过了旧年，迎来了新年，心里想说什么，又不知从何说起，语言已经无法表达我内心的情感。滔天的巨浪，万吨的巨轮，只是我内心渺小的存在，我的内心世界在此时变得能够搅海翻江，在此时变得能够气吞山河。拥有一夫当关万夫莫开之勇。在此时，我知道了什么是最精彩的一刻，最难忘的一刻。时至今日，到了2014年的今日，我仍然铭记在心，那时，对于成长之路，我又迈近了一步，我正在步向成功，我正在步入成人之路。在这一瞬间，是我人生中最精彩的一瞬间；在这一瞬间，是我人生中最难忘的一瞬间。世界上最精彩的瞬间，对我来说，不是那最美，也不是那好，而是我们在迈向新春新年新气象的时刻。最精彩的瞬间，对于我来说这样就好，请分享分享你们的最精彩的一瞬间吧。

跨过了旧年，迎来了新年，心里想说什么，又不知从何说起，语言已经无法表达我内心的情感。滔天的巨浪，万吨的巨轮，只是我内心渺小的存在，我的内心世界在此时变得能够搅海翻江，在此时变得能够气吞山河。拥有一夫当关万夫莫开之勇。在此时，我知道了什么是最精彩的一刻，最难忘的一刻。时至今日，到了2014年的今日，我仍然铭记在心，那时，对于成长之路，我又迈近了一步，我正在步向成功，我正在步入成人之路。在这一瞬间，是我人生中最精彩的一瞬间；在这一瞬间，是我人生中最难忘的一瞬间。世界上最精彩的瞬间，对我来说，不是那最美，也不是那好，而是我们在迈向新春新年新气象的时刻。最精彩的瞬间，对于我来说这样就好，请分享分享你们的最精彩的一瞬间吧。

精彩瞬间

星星在天空中闪烁，浪花在大海中翻卷，运动会的瞬间在我的心中永存……

团结的绑腿跑

我们班运动会的项目有很多，在这里我讲一下一向团结的项目---------绑腿跑。

我们班的速度可真急人，练了好几天了，还是走几步就倒。大家应该都知道，绑腿跑就是要把几个人的腿都用绳子绑在一起。这用的话，一个倒下去，一排就都会被拉倒，这样一来，腿当然就会被划出好多条红印子，生疼生疼的。

但大家从没叫过一声苦一声累，他们用团结精神画出了那辉煌的成绩。好样的！绑腿跑的运动员们。

坚持的3000米

对于运动员来说，3000米是个不小的挑战，因为它不仅仅是考验速度的时刻，还是考验毅力的时刻。

我们班的尚浩宇就参加了这项有挑战的项目。

一开始，尚浩宇用他的爆发力占据了优势，但由于他个头小，步子也小，后面很快就跟来了一个穿校服的男生。那名男生向黏胶一样贴在尚浩宇后面，就这样跑了几圈那名男生从尚浩宇的后面超了过去。

尚浩宇似乎腿有些疼，速度变慢了很多，但他仍旧在坚持跑着，他终于冲向了终点。

虽然仅仅是第二名，但他比那些中途退出的人强多了，至少他坚持了下来。

拼搏的接力

4×100米的接力赛是每个人速度的体现，也是心与心的交融。 随着发令枪的声响，1号运动员跑了出去，几秒钟后，接力棒也相继传了出去，4号运动员担任最后冲刺的任务，就像在跑一百米，但枪声变成了接力棒传递的声音。

接力棒把4个人的心串了起来，团结、拼搏更加耀眼。

运动会有苦有乐，有甜有酸。但只要你奋斗了、拼搏了、坚持了，你就是胜利者！

精彩瞬间

星星在天空中闪烁，浪花在大海中翻卷，运动会的瞬间在我的心中永存……

团结的绑腿跑

我们班运动会的项目有很多，在这里我讲一下一向团结的项目---------绑腿跑。

我们班的速度可真急人，练了好几天了，还是走几步就倒。大家应该都知道，绑腿跑就是要把几个人的腿都用绳子绑在一起。这用的话，一个倒下去，一排就都会被拉倒，这样一来，腿当然就会被划出好多条红印子，生疼生疼的。

但大家从没叫过一声苦一声累，他们用团结精神画出了那辉煌的成绩。好样的！绑腿跑的运动员们。

坚持的3000米

对于运动员来说，3000米是个不小的挑战，因为它不仅仅是考验速度的时刻，还是考验毅力的时刻。

我们班的尚浩宇就参加了这项有挑战的项目。

一开始，尚浩宇用他的爆发力占据了优势，但由于他个头小，步子也小，后面很快就跟来了一个穿校服的男生。那名男生向黏胶一样贴在尚浩宇后面，就这样跑了几圈那名男生从尚浩宇的后面超了过去。

尚浩宇似乎腿有些疼，速度变慢了很多，但他仍旧在坚持跑着，他终于冲向了终点。

虽然仅仅是第二名，但他比那些中途退出的人强多了，至少他坚持了下来。

拼搏的接力

4×100米的接力赛是每个人速度的体现，也是心与心的交融。 随着发令枪的声响，1号运动员跑了出去，几秒钟后，接力棒也相继传了出去，4号运动员担任最后冲刺的任务，就像在跑一百米，但枪声变成了接力棒传递的声音。

接力棒把4个人的心串了起来，团结、拼搏更加耀眼。

运动会有苦有乐，有甜有酸。但只要你奋斗了、拼搏了、坚持了，你就是胜利者！

生活，是多么丰富，又是多么快乐呀。而在那一次作文课上的一个小小的精彩的瞬间，至今令我难以忘怀……那就让我们回忆一下那精彩的一瞬间吧！

又是一个星期天，又是一堂作文课，我们坐在座位上等待着老师的到来。过了一会儿，老师风尘仆仆地走了进来，这次老师很例外，他既没有向我们打招呼，也没告诉我们今天讲的是什么，而是笑眯眯地在黑板上写了三个大字：对对子~这时我想：老师要做什么呢？同学们也议论纷纷，有的说：“老师的葫芦里卖的是什么药？”有的说：“对的是什么对子呢

这时，老师开口了：“同学们，今天我们来对对子。对对子又叫对联。对联起源于南北朝时期，是用两组格式相同的句子来搭配的。今天，我们就来了过五关、斩六将、千里走单骑，看看谁能当一次关公！”

顿时，全班沸腾起来，同学们太兴奋了。老师身在黑板上写了第一关的上联：山间明月。同学们异口同声的回答：“海上日出。”我心想，第一关也太简单了。可是，老师摇了摇头。这时，刚才活跃的气氛变得很紧张。突然，在角落里传出了声音：“雾里清风。”你们看，山间对雾里，明月对清风，多么奇妙的对联啊！这时再看黑板上，又出现了上联：黑猫警长。我们都高兴地笑了，老师怎么会出这样的上联呢？接着有人说“白马王子”、“白雪公主”，老师又补充了一个“葫芦兄弟”，这一关就开开心心地过去了。我们来到了下一关，上联是“黄河多泥沙泥多河黄”看来这个有点难度了。想了半天，一个同学说：“海上产生鱼生产上海。”大家为他鼓起掌来。我突然想起看到过这样的句子，就站起来说：“长春好地方地好春长”、“上海自来水来自海上”。老师赞许地点了点头。我们就斗志昂扬地冲向下一关。黑板上写着“钢琴之王—贝多芬”。这下坏了 教室里鸦雀无声，虽然我们会弹钢琴，可是也对不上啊。老师笑着说：“小品之王—赵本山”。顿时大家笑得前仰后合的。

一堂有趣的作文课就这样结束了。

生活，就是这样美好，只要你仔细观察生活，就会发现许多精彩瞬间。

生活，是多么丰富，又是多么快乐呀。而在那一次作文课上的一个小小的精彩的瞬间，至今令我难以忘怀……那就让我们回忆一下那精彩的一瞬间吧！

又是一个星期天，又是一堂作文课，我们坐在座位上等待着老师的到来。过了一会儿，老师风尘仆仆地走了进来，这次老师很例外，他既没有向我们打招呼，也没告诉我们今天讲的是什么，而是笑眯眯地在黑板上写了三个大字：对对子~这时我想：老师要做什么呢？同学们也议论纷纷，有的说：“老师的葫芦里卖的是什么药？”有的说：“对的是什么对子呢

这时，老师开口了：“同学们，今天我们来对对子。对对子又叫对联。对联起源于南北朝时期，是用两组格式相同的句子来搭配的。今天，我们就来了过五关、斩六将、千里走单骑，看看谁能当一次关公！”

顿时，全班沸腾起来，同学们太兴奋了。老师身在黑板上写了第一关的上联：山间明月。同学们异口同声的回答：“海上日出。”我心想，第一关也太简单了。可是，老师摇了摇头。这时，刚才活跃的气氛变得很紧张。突然，在角落里传出了声音：“雾里清风。”你们看，山间对雾里，明月对清风，多么奇妙的对联啊！这时再看黑板上，又出现了上联：黑猫警长。我们都高兴地笑了，老师怎么会出这样的上联呢？接着有人说“白马王子”、“白雪公主”，老师又补充了一个“葫芦兄弟”，这一关就开开心心地过去了。我们来到了下一关，上联是“黄河多泥沙泥多河黄”看来这个有点难度了。想了半天，一个同学说：“海上产生鱼生产上海。”大家为他鼓起掌来。我突然想起看到过这样的句子，就站起来说：“长春好地方地好春长”、“上海自来水来自海上”。老师赞许地点了点头。我们就斗志昂扬地冲向下一关。黑板上写着“钢琴之王—贝多芬”。这下坏了 教室里鸦雀无声，虽然我们会弹钢琴，可是也对不上啊。老师笑着说：“小品之王—赵本山”。顿时大家笑得前仰后合的。

一堂有趣的作文课就这样结束了。

生活，就是这样美好，只要你仔细观察生活，就会发现许多精彩瞬间。

一瞬间作文600字

一瞬间作文600字（一）

感动是人心灵的启迪，赐予人同情和幸福；感动是人心中的桥梁；是唤人觉醒的真诚。是心灵的舞动，内心的震撼，人与人之间的爱。

记得那天，我和妈妈从姥姥家，坐出租车去我家。出租车司机是一个面容和善的阿姨。一路上妈妈都在睡觉，我也无所事事。可是，我在过路口遇到红灯，出租车司机刹车时突然脸色惨白，想吐，出租车司机见我这样，急忙问我怎么了。我如实告诉了出租车司机，她先递给了我一个方便袋让我吐，再叫醒了我妈妈。我妈妈大梦初醒，看到我这个样子不禁为我担心起来，急忙询问我事情的来龙去脉，我告诉了妈妈。妈妈听后，连忙对出租车司机说：“谢谢您了，要不是您，我女儿不知道会怎样，太谢谢您了！”出租车司机听了，说：“不用客气！这是我应该做的。”

不一会儿，出租车就继续开了起来。我们下车时，出租车司机还特意嘱咐我：“孩子，天凉了，要注意保暖啊！以后如果再晕车的话，可以含上一颗话梅糖，或者按内关穴，它位于前臂正中，腕横纹上2寸，在桡侧屈腕肌腱同掌长肌腱之间取穴。用手指掐按内关穴可以防止晕车。你也可以用晕车贴，贴在手腕桡动脉处也有很好的效果。”出租车司机说完，就驾驶出租车疾驰而过了，我看着出租车远去的背影，心中很是感动。我想：这辆出租车承载的是感动的种子，而这个感动的种子就会在出租车行驶过的地方传播下去。

生活中处处有让你感动的事。当你过马路时，车子为你让行；当你在十字路口徘徊时，有人给你善意的指引时；当你伤心难过时，有人鼓励你勇往直前；当你发现有那么多人在默默地关心你时„„难道你不会被感动吗？

你相信吗？别人也会被你感动。当你在公交车上把座位让给他人时，他人会感动；当你为刚下班的父母端杯茶时，父母会感动。你微不足道的一个动作，就可能让别人感动。

一朵花朵虽不起眼，但却可以形成花园；一束阳光虽不算亮，但却可以温暖人间；一个浪花虽然很小，却可以形成大海；一人的力量虽小，团结起来却可以移山；一人感动的力量虽小，但万人感动的力量大。

让我们把感动的正能量种子传播下去吧！

一瞬间作文600字（二）

瞬间，很短暂。飞蛾扑火，只为了一瞬间的光和热：蒲公英积蓄了一年的精力，只为了瞬间的轻舞飞扬；运动员苦练了十年、二十年，只为了瞬间的成功，为了替祖国争光！**年雅典奥运会上，刘翔创造的奇迹，那精彩瞬间至今还留在世人的脑海中。 “砰――”，随着发令枪响出那清脆的声音，各个国家的运动员像一支支离弦的箭一般射了出去。他们离开了起跑线，拼命往前冲。刘翔哥哥也不甘落后，他穿着鲜红的上衣和红色短裤，仿佛一只红箭指向前方。一开始，刘翔哥哥遥遥领先，但是渐渐的，其他几个选手也在加速，慢慢向他逼近。只见刘翔哥哥咬紧牙关，双臂用力摆动，步伐越迈越大，跨栏有力，好像要把栏杆踩个粉碎！到最后一栏了，时间似乎停止了，观众席上所有的人都屏住呼吸，目光聚焦在他身上，当刘翔哥哥像红色的狂飙一样冲过终点的时候，解说员激动地大喊：“刘翔，刘翔！刘翔赢了！刘翔创造了历史！”现场沸腾了，所有在电视机前观看的中国人沸腾了。刘翔哥哥赢了，他为祖国争光了，也为自己争光了！“12秒91”，电子屏幕上的成绩让所有人震撼：这是人类有史以来的最好成

绩！

冰冻三尺非一日之寒！每个运动员在场上创造的一个个精彩瞬间都是用1%的天赋和99%的汗水换来的！他们身上背负着国家和人民对他们的厚望，才会使他们挥洒汗水，奋力拼搏。赛场上精彩的一瞬间，我们永远不会忘记！

一瞬间作文600字（三）

在我的人生道路上，经历了很多很多事，随着岁月的流逝，大多已忘之九霄云外了，只有几件事至今仍记忆犹新，历历在目，其中之一就是中国飞人刘翔大哥雅典奥运夺冠的精彩一瞬间。

记得那是**年8月27日，雅典时间21：30，北京时间二十八日02：40，男子一百一十米跨栏决赛。当时，赛场上座无虚席、气氛紧张而热烈。

刘翔大哥终于出场了，只见他穿着红色上衣、红色短裤，平静地站在第四跑道上。马上就要比赛了，我屏住呼吸，心里暗暗地为刘翔大哥加油。一声枪响，刘大哥如红色的闪电般冲了出去。第一个栏，刘大哥领先了！第二个栏、三个栏、四个栏，刘大哥快如旋风，已形成一支红色的箭头指向前方。但渐渐地，他身边的几个选手也在加速，向他逼近。我真替刘大哥担心，手紧握拳头，竟捏出了一把汗。但是，刘大哥是好样的，不给其他选手任何机会，他咬紧牙关，满脸杀气，好像要把栏架踏个粉碎。在跑完约八十米之后，刘大哥优势惊人。最后一栏，我屏息注视着画面，心跳加速，红色的刘翔大哥高喊着撞向了胜利之线！十二秒九一，刘翔，刘翔大哥赢了！我与电视上解说员一道不约而同地高吼着，欢呼着，赛场上也爆发出了震耳欲聋的欢呼声！那可真是精彩而感人的一瞬间啊！

那一瞬间，刘翔大哥打破了奥运会记录，改写了亚洲人在田径短跑项目上的弱势地位，标志着中国这一东方巨龙正在迅速崛起，作为中国人，我为刘翔大哥骄傲，并将永远铭记这精彩的一刻，以之激励自己努力、努力、再努力！

一瞬间作文600字

一瞬间作文600字（一）

感动是人心灵的启迪，赐予人同情和幸福；感动是人心中的桥梁；是唤人觉醒的真诚。是心灵的舞动，内心的震撼，人与人之间的爱。

记得那天，我和妈妈从姥姥家，坐出租车去我家。出租车司机是一个面容和善的阿姨。一路上妈妈都在睡觉，我也无所事事。可是，我在过路口遇到红灯，出租车司机刹车时突然脸色惨白，想吐，出租车司机见我这样，急忙问我怎么了。我如实告诉了出租车司机，她先递给了我一个方便袋让我吐，再叫醒了我妈妈。我妈妈大梦初醒，看到我这个样子不禁为我担心起来，急忙询问我事情的来龙去脉，我告诉了妈妈。妈妈听后，连忙对出租车司机说：“谢谢您了，要不是您，我女儿不知道会怎样，太谢谢您了！”出租车司机听了，说：“不用客气！这是我应该做的。”

不一会儿，出租车就继续开了起来。我们下车时，出租车司机还特意嘱咐我：“孩子，天凉了，要注意保暖啊！以后如果再晕车的话，可以含上一颗话梅糖，或者按内关穴，它位于前臂正中，腕横纹上2寸，在桡侧屈腕肌腱同掌长肌腱之间取穴。用手指掐按内关穴可以防止晕车。你也可以用晕车贴，贴在手腕桡动脉处也有很好的效果。”出租车司机说完，就驾驶出租车疾驰而过了，我看着出租车远去的背影，心中很是感动。我想：这辆出租车承载的是感动的种子，而这个感动的种子就会在出租车行驶过的地方传播下去。

生活中处处有让你感动的事。当你过马路时，车子为你让行；当你在十字路口徘徊时，有人给你善意的指引时；当你伤心难过时，有人鼓励你勇往直前；当你发现有那么多人在默默地关心你时„„难道你不会被感动吗？

你相信吗？别人也会被你感动。当你在公交车上把座位让给他人时，他人会感动；当你为刚下班的父母端杯茶时，父母会感动。你微不足道的一个动作，就可能让别人感动。

一朵花朵虽不起眼，但却可以形成花园；一束阳光虽不算亮，但却可以温暖人间；一个浪花虽然很小，却可以形成大海；一人的力量虽小，团结起来却可以移山；一人感动的力量虽小，但万人感动的力量大。

让我们把感动的正能量种子传播下去吧！

一瞬间作文600字（二）

瞬间，很短暂。飞蛾扑火，只为了一瞬间的光和热：蒲公英积蓄了一年的精力，只为了瞬间的轻舞飞扬；运动员苦练了十年、二十年，只为了瞬间的成功，为了替祖国争光！**年雅典奥运会上，刘翔创造的奇迹，那精彩瞬间至今还留在世人的脑海中。 “砰――”，随着发令枪响出那清脆的声音，各个国家的运动员像一支支离弦的箭一般射了出去。他们离开了起跑线，拼命往前冲。刘翔哥哥也不甘落后，他穿着鲜红的上衣和红色短裤，仿佛一只红箭指向前方。一开始，刘翔哥哥遥遥领先，但是渐渐的，其他几个选手也在加速，慢慢向他逼近。只见刘翔哥哥咬紧牙关，双臂用力摆动，步伐越迈越大，跨栏有力，好像要把栏杆踩个粉碎！到最后一栏了，时间似乎停止了，观众席上所有的人都屏住呼吸，目光聚焦在他身上，当刘翔哥哥像红色的狂飙一样冲过终点的时候，解说员激动地大喊：“刘翔，刘翔！刘翔赢了！刘翔创造了历史！”现场沸腾了，所有在电视机前观看的中国人沸腾了。刘翔哥哥赢了，他为祖国争光了，也为自己争光了！“12秒91”，电子屏幕上的成绩让所有人震撼：这是人类有史以来的最好成

绩！

冰冻三尺非一日之寒！每个运动员在场上创造的一个个精彩瞬间都是用1%的天赋和99%的汗水换来的！他们身上背负着国家和人民对他们的厚望，才会使他们挥洒汗水，奋力拼搏。赛场上精彩的一瞬间，我们永远不会忘记！

一瞬间作文600字（三）

在我的人生道路上，经历了很多很多事，随着岁月的流逝，大多已忘之九霄云外了，只有几件事至今仍记忆犹新，历历在目，其中之一就是中国飞人刘翔大哥雅典奥运夺冠的精彩一瞬间。

记得那是**年8月27日，雅典时间21：30，北京时间二十八日02：40，男子一百一十米跨栏决赛。当时，赛场上座无虚席、气氛紧张而热烈。

刘翔大哥终于出场了，只见他穿着红色上衣、红色短裤，平静地站在第四跑道上。马上就要比赛了，我屏住呼吸，心里暗暗地为刘翔大哥加油。一声枪响，刘大哥如红色的闪电般冲了出去。第一个栏，刘大哥领先了！第二个栏、三个栏、四个栏，刘大哥快如旋风，已形成一支红色的箭头指向前方。但渐渐地，他身边的几个选手也在加速，向他逼近。我真替刘大哥担心，手紧握拳头，竟捏出了一把汗。但是，刘大哥是好样的，不给其他选手任何机会，他咬紧牙关，满脸杀气，好像要把栏架踏个粉碎。在跑完约八十米之后，刘大哥优势惊人。最后一栏，我屏息注视着画面，心跳加速，红色的刘翔大哥高喊着撞向了胜利之线！十二秒九一，刘翔，刘翔大哥赢了！我与电视上解说员一道不约而同地高吼着，欢呼着，赛场上也爆发出了震耳欲聋的欢呼声！那可真是精彩而感人的一瞬间啊！

那一瞬间，刘翔大哥打破了奥运会记录，改写了亚洲人在田径短跑项目上的弱势地位，标志着中国这一东方巨龙正在迅速崛起，作为中国人，我为刘翔大哥骄傲，并将永远铭记这精彩的一刻，以之激励自己努力、努力、再努力！

一箭双雕 何乐而不为？

保迎霞

做班主任的，常会遇到这种情况：某同学犯错了，找到跟前寻问，总是一言不发，好似无声对抗。对这样的学生如何了解他犯错的动机对其进行教育呢？口头追问调查是一种办法，但有时会事与愿违。在实践中，我尝试着采用了引导他写的方法，却受到了意外的效果。

刚进入五年级不久，班上小杨同学趁前排小吴同学交作业时用脚勾倒了她的凳子，小吴同学重重地摔了一跤。我找小杨同学谈话，他摆出一副满不在乎的样子，站在我前面一言不发，我很尴尬。课后班长小朱告诉我：“小杨同学就是一言不发狠，以前老是犯错，老师找到他，他总是一言不发。同学们都称他‘硬木头’，老师也拿他没办法。”小朱的话启发了我，要转化小杨同学必须先让他开口，于是我灵机一动，找来小杨，和蔼地说：“杨XX ，从你的顽皮看得出你很聪明，也很动脑，老师像你这样大的时候，从没有想到这样和同学开玩笑，你当时是怎么想到开这种玩笑的？如果能把这件事的前膈经过写清楚，肯定是篇好文章。”听我这么一说，小杨不禁抬起头，用好奇的眼光看着我。我顺势诱导说：“小孩子嘛，就是跟大人不同，有时想得很天真、很有趣，往往就是不敢说，不想说，失去了许多表现、改错的机会，你也是这样！把你的这种天真稚气写出来，让老师看看，行吗？”我这一说，小杨终于疑惑地看着我说：“老师，我有想法不对，你不会批评我吗？”“不会的，即使不对，只要你今后改正也行呀！”然后我又指导他如何去写。就这样，小杨同学以这件事为题材

写了一篇题为《无聊的游戏》的作文，文中准确逼真地描写了他当时的心理活动，从中我了解到他犯错的动机，我耐心地对其进行了说服教育，他很快承认了自己的错误并主动向小吴同学道了歉。我又把小杨的这篇作文读给全班同学听，学生们一致认为这篇作文写的真实、生动。于是我顺水推舟说：“其实作文并不难，只要我们平时注意留心周围的生活认真积累素材就有话可说了。杨XX 同学的这篇作文不就是一个很好的例子吗！”我这么一说后，学生们兴致高涨，决心这样去做。就这样他们很快养成了记日记的好习惯，作文水平也有了大幅度的提高。

现在，小杨同学已是一名很优秀的初中学生，一次他在给我的信中写道：“保老师，你真的一套，我永远忘不了那篇《无聊的游戏》，它即教会了我说话、作文，又教会了我做人。我真得好好地谢谢你．．．．．．”。

由些可见，抓住时机，因势利导，借助学生的笔杆去了解学生的内心世界，即有利于明理导行，又有助于学生写作水平的提高，此“一箭双雕”之举，何乐而不为呢？

一箭双雕 何乐而不为？

保迎霞

做班主任的，常会遇到这种情况：某同学犯错了，找到跟前寻问，总是一言不发，好似无声对抗。对这样的学生如何了解他犯错的动机对其进行教育呢？口头追问调查是一种办法，但有时会事与愿违。在实践中，我尝试着采用了引导他写的方法，却受到了意外的效果。

刚进入五年级不久，班上小杨同学趁前排小吴同学交作业时用脚勾倒了她的凳子，小吴同学重重地摔了一跤。我找小杨同学谈话，他摆出一副满不在乎的样子，站在我前面一言不发，我很尴尬。课后班长小朱告诉我：“小杨同学就是一言不发狠，以前老是犯错，老师找到他，他总是一言不发。同学们都称他‘硬木头’，老师也拿他没办法。”小朱的话启发了我，要转化小杨同学必须先让他开口，于是我灵机一动，找来小杨，和蔼地说：“杨XX ，从你的顽皮看得出你很聪明，也很动脑，老师像你这样大的时候，从没有想到这样和同学开玩笑，你当时是怎么想到开这种玩笑的？如果能把这件事的前膈经过写清楚，肯定是篇好文章。”听我这么一说，小杨不禁抬起头，用好奇的眼光看着我。我顺势诱导说：“小孩子嘛，就是跟大人不同，有时想得很天真、很有趣，往往就是不敢说，不想说，失去了许多表现、改错的机会，你也是这样！把你的这种天真稚气写出来，让老师看看，行吗？”我这一说，小杨终于疑惑地看着我说：“老师，我有想法不对，你不会批评我吗？”“不会的，即使不对，只要你今后改正也行呀！”然后我又指导他如何去写。就这样，小杨同学以这件事为题材

写了一篇题为《无聊的游戏》的作文，文中准确逼真地描写了他当时的心理活动，从中我了解到他犯错的动机，我耐心地对其进行了说服教育，他很快承认了自己的错误并主动向小吴同学道了歉。我又把小杨的这篇作文读给全班同学听，学生们一致认为这篇作文写的真实、生动。于是我顺水推舟说：“其实作文并不难，只要我们平时注意留心周围的生活认真积累素材就有话可说了。杨XX 同学的这篇作文不就是一个很好的例子吗！”我这么一说后，学生们兴致高涨，决心这样去做。就这样他们很快养成了记日记的好习惯，作文水平也有了大幅度的提高。

现在，小杨同学已是一名很优秀的初中学生，一次他在给我的信中写道：“保老师，你真的一套，我永远忘不了那篇《无聊的游戏》，它即教会了我说话、作文，又教会了我做人。我真得好好地谢谢你．．．．．．”。

由些可见，抓住时机，因势利导，借助学生的笔杆去了解学生的内心世界，即有利于明理导行，又有助于学生写作水平的提高，此“一箭双雕”之举，何乐而不为呢？

相聚天天进，成功你我他

1 天天格言：用勤学与苦练撑起美好的明天 精彩瞬间（中考满分作文）

——多角度描写例说

①那是蝉鸣稀薄的夏日午后，我从书店回来，在家门口遇上了行色匆匆提着公文包即将出门的父亲。

②父亲没有系上鞋带，我有些诧异，靠在门边，目送他离去。

③就在这时，正侍弄花草的母亲拦下了他。——画线句原文是“父亲走入院中”

④俯身，弯腰。母亲开始为父亲系鞋带！夏日的微风掠过香樟翠绿的树梢，屏息的游丝中是菊花茶淡淡的香。 ⑤母亲的长发柔顺地在脸旁垂下，嘴角微抿，画出一道温柔的弧线。纤细却并不白皙的手指在父亲的鞋带中穿梭回复。夏日的阳光像一层薄纱，在父亲的侧脸上打出一层光影泯灭的圆圈。

⑥父亲低着头，像个犯错的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不变地穿过那些空气中氤氲的阳光与浮尘，望着母亲。四目交错的瞬间，相视一笑，没有声音，没有语言，只有灿若夏光的笑容。 ⑦我呆呆地倚在门边，只是情不自禁地微笑，为这精彩的瞬间绽放笑容。

⑧这精彩的瞬间似乎如此绵长，夏日的阳光从香樟叶片的缝隙撒落，淌过母亲的发梢，淌过父亲的目光，淌过时光的旧线条，淌过内心深处的山峦，轻轻触摸心中那最柔软的部分。瞬间，菊花茶的香浸满整个身体。温暖，如夏日的阳光。

⑨父亲与母亲依旧伫立于画面中。母亲站起身来，父亲的身子有些微微颤动，柔和的目光始终停留在母亲的脸颊。父亲缓缓向前迈了一步，伸出双手，是拥抱吗？迟疑中，父亲像个大男孩般羞涩尴尬地笑了起来。 ⑩他只是伸出一只手，小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻地埋在耳际。

○11一抹红霞泛上母亲的脸庞，像少女初恋般的羞涩。

○12忽然之间，我发现这个瞬间变得盛大空灵，蓬荜生辉，平凡却精彩的爱的瞬间。

○13这个夏日精彩的瞬间像记忆中的粗颗粒，埋藏在内心深处，很多年后，依旧象个夏日的菊花茶般不曾远离。 ○14其实，生活就像一条金色奔腾的大河，虽然其中的每一滴水都那样平凡，但在阳光下，依旧能够成为一个瞬间，精彩的瞬间。

点评：生活是写作的源泉。作者以独特的视角，敏锐细致的刻画，清新如水的语言，捕捉了一个日常生活中极为普通的镜头，把它定格为精彩的瞬间，表现了平凡人之间对“爱”的完美诠释。文章时时处处都散发着对亲情的赞美，对真情的讴歌。同时也给读者带来心灵的震撼，回味余肠。

——交代事情发生的时间、地点和人物。

——起因。“诧异”一词为下文叙事埋下伏笔。

③就在这时，正侍弄花草的母亲拦下了他。——画线句原文是“父亲走入院中”

——简单熟练的动作，体现了母亲对父亲体贴有加。环境描写营造了温馨和谐的气氛。

——仿佛是一个电影画面的定格，人物与景物融合在一起，精彩瞬间诞生了。

——此时对父母的刻画，无需太多的语言，只需用心去感受。

——作为捕捉这一精彩瞬间的“我”，陶醉了！“情不自禁”是心灵深处释放出的感受，即便在微笑时会留下幸福的泪水，作者也无暇顾及。

——瞬间，在作者的心里已经变成了永恒。

——动作与表情特写表现“此时无声胜有声”的效果。

——爱需要心与心的沟通。

——这是一份值得永远回味的感情。

——“我”的感动发自内心，“平凡”“精彩”韵味无穷。

——点睛之笔，深化中心。）

相聚天天进，成功你我他

1 天天格言：用勤学与苦练撑起美好的明天 精彩瞬间（中考满分作文）

——多角度描写例说

①那是蝉鸣稀薄的夏日午后，我从书店回来，在家门口遇上了行色匆匆提着公文包即将出门的父亲。

②父亲没有系上鞋带，我有些诧异，靠在门边，目送他离去。

③就在这时，正侍弄花草的母亲拦下了他。——画线句原文是“父亲走入院中”

④俯身，弯腰。母亲开始为父亲系鞋带！夏日的微风掠过香樟翠绿的树梢，屏息的游丝中是菊花茶淡淡的香。 ⑤母亲的长发柔顺地在脸旁垂下，嘴角微抿，画出一道温柔的弧线。纤细却并不白皙的手指在父亲的鞋带中穿梭回复。夏日的阳光像一层薄纱，在父亲的侧脸上打出一层光影泯灭的圆圈。

⑥父亲低着头，像个犯错的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不变地穿过那些空气中氤氲的阳光与浮尘，望着母亲。四目交错的瞬间，相视一笑，没有声音，没有语言，只有灿若夏光的笑容。 ⑦我呆呆地倚在门边，只是情不自禁地微笑，为这精彩的瞬间绽放笑容。

⑧这精彩的瞬间似乎如此绵长，夏日的阳光从香樟叶片的缝隙撒落，淌过母亲的发梢，淌过父亲的目光，淌过时光的旧线条，淌过内心深处的山峦，轻轻触摸心中那最柔软的部分。瞬间，菊花茶的香浸满整个身体。温暖，如夏日的阳光。

⑨父亲与母亲依旧伫立于画面中。母亲站起身来，父亲的身子有些微微颤动，柔和的目光始终停留在母亲的脸颊。父亲缓缓向前迈了一步，伸出双手，是拥抱吗？迟疑中，父亲像个大男孩般羞涩尴尬地笑了起来。 ⑩他只是伸出一只手，小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻地埋在耳际。

○11一抹红霞泛上母亲的脸庞，像少女初恋般的羞涩。

○12忽然之间，我发现这个瞬间变得盛大空灵，蓬荜生辉，平凡却精彩的爱的瞬间。

○13这个夏日精彩的瞬间像记忆中的粗颗粒，埋藏在内心深处，很多年后，依旧象个夏日的菊花茶般不曾远离。 ○14其实，生活就像一条金色奔腾的大河，虽然其中的每一滴水都那样平凡，但在阳光下，依旧能够成为一个瞬间，精彩的瞬间。

点评：生活是写作的源泉。作者以独特的视角，敏锐细致的刻画，清新如水的语言，捕捉了一个日常生活中极为普通的镜头，把它定格为精彩的瞬间，表现了平凡人之间对“爱”的完美诠释。文章时时处处都散发着对亲情的赞美，对真情的讴歌。同时也给读者带来心灵的震撼，回味余肠。

——交代事情发生的时间、地点和人物。

——起因。“诧异”一词为下文叙事埋下伏笔。

③就在这时，正侍弄花草的母亲拦下了他。——画线句原文是“父亲走入院中”

——简单熟练的动作，体现了母亲对父亲体贴有加。环境描写营造了温馨和谐的气氛。

——仿佛是一个电影画面的定格，人物与景物融合在一起，精彩瞬间诞生了。

——此时对父母的刻画，无需太多的语言，只需用心去感受。

——作为捕捉这一精彩瞬间的“我”，陶醉了！“情不自禁”是心灵深处释放出的感受，即便在微笑时会留下幸福的泪水，作者也无暇顾及。

——瞬间，在作者的心里已经变成了永恒。

——动作与表情特写表现“此时无声胜有声”的效果。

——爱需要心与心的沟通。

——这是一份值得永远回味的感情。

——“我”的感动发自内心，“平凡”“精彩”韵味无穷。

——点睛之笔，深化中心。）

精彩永恒

精彩是每个人都需要的。失败的人拥有了精彩，也许就会走出失败的阴影；自卑的人拥有了精彩，也许就能获得勇气，重拾自信。

因此，精彩即使是瞬间，也会在人的心中永恒！

以前的我，自卑又胆怯，对自己总是不抱希望。学习成绩也还可以，但在交际、管理方面，就十分欠缺了。上课总是不敢举手，一旦被老师叫起来回答问题，即使是知道，也是口语不清，连自己都听不懂在说什么，更别说老师了。久而久之，就养成了一个习惯——一站起来回答问题，声音就会发抖。

有一天晚自习，老师“兴致大发”，让一些同学到讲台上去朗读自己的作文，再让其他同学做评，相互学习。

真不知道我是幸运还是倒霉，竟然被选中上台去朗读。一想起我将面对台下几十位同学，我就开始怀疑自己：“我能行吗？我能把作文清楚地朗读给老师和同学听吗？”眼看着被选中的同学一个个都上台去了。他们有的语言优美，有的感情丰富，有的声音洪亮。每次读完，都伴随着阵阵掌声。但这些掌声不但没有鼓励到我，反而使我心跳加快——“我真的可以吗？” 然而，时间已经不允许我这样犹豫了。“顾晓伟！”一声命下，我也不知道哪里来的勇气，抬头挺胸似乎“信心满满”地走上了讲台。可是，刚刚站到讲台上，我的眼睛只能向上瞧，无论如何也不敢面对台下一张张熟悉的脸孔。刚才的勇气早已烟消云散。堂堂七尺男儿的我终究还是胆怯地低着头站在讲台上，像极了做错事的孩子。一分钟、两分钟„„我已经站在台上多时，却一个字也没读出来。这时，台下的同学也烦躁起来，一些怀疑的声音此起彼伏：“该不会是抄的（作文）不敢读吧？”“对呀！你是不是抄的？”„„我的心更加凉了。就在这时，老师对同学们热情地说：“同学们，一起来，给点掌声！”热烈的掌声赶走了懦弱，我的勇气又回来了，清晰的读书声终于从我的双唇间流出来。

这一精彩瞬间让我从此与勇气结缘与信心相伴。

精彩永恒

精彩是每个人都需要的。失败的人拥有了精彩，也许就会走出失败的阴影；自卑的人拥有了精彩，也许就能获得勇气，重拾自信。

因此，精彩即使是瞬间，也会在人的心中永恒！

以前的我，自卑又胆怯，对自己总是不抱希望。学习成绩也还可以，但在交际、管理方面，就十分欠缺了。上课总是不敢举手，一旦被老师叫起来回答问题，即使是知道，也是口语不清，连自己都听不懂在说什么，更别说老师了。久而久之，就养成了一个习惯——一站起来回答问题，声音就会发抖。

有一天晚自习，老师“兴致大发”，让一些同学到讲台上去朗读自己的作文，再让其他同学做评，相互学习。

真不知道我是幸运还是倒霉，竟然被选中上台去朗读。一想起我将面对台下几十位同学，我就开始怀疑自己：“我能行吗？我能把作文清楚地朗读给老师和同学听吗？”眼看着被选中的同学一个个都上台去了。他们有的语言优美，有的感情丰富，有的声音洪亮。每次读完，都伴随着阵阵掌声。但这些掌声不但没有鼓励到我，反而使我心跳加快——“我真的可以吗？” 然而，时间已经不允许我这样犹豫了。“顾晓伟！”一声命下，我也不知道哪里来的勇气，抬头挺胸似乎“信心满满”地走上了讲台。可是，刚刚站到讲台上，我的眼睛只能向上瞧，无论如何也不敢面对台下一张张熟悉的脸孔。刚才的勇气早已烟消云散。堂堂七尺男儿的我终究还是胆怯地低着头站在讲台上，像极了做错事的孩子。一分钟、两分钟„„我已经站在台上多时，却一个字也没读出来。这时，台下的同学也烦躁起来，一些怀疑的声音此起彼伏：“该不会是抄的（作文）不敢读吧？”“对呀！你是不是抄的？”„„我的心更加凉了。就在这时，老师对同学们热情地说：“同学们，一起来，给点掌声！”热烈的掌声赶走了懦弱，我的勇气又回来了，清晰的读书声终于从我的双唇间流出来。

这一精彩瞬间让我从此与勇气结缘与信心相伴。

[一瞬间作文]

春天的公园里，小草在抽芽，小鸟在歌唱，一瞬间作文。一个刚学会走路的小男孩蹦呀，跳呀，沉浸在无比的快乐中。一颗小石子绊倒了他，他趴在草丛中，爱的需要在他的眼眶中闪烁。母亲走过来，轻轻地抱起小男孩，用爱的眼神鼓励他，用爱的抚摸赶走痛&&这瞬间短暂，但母亲的爱却是永远的。二一个黑暗的夜晚，天空没有一点光，没有一丝风。在昏暗的烛光下，隐约晃动着两个一老一少的身影。白花花的头发下，有着一张饱经沧桑的脸，皱纹如老树皮一般。这是一个卧病在床的老母亲，她噙着泪花，慢慢地张开口，一旁的儿子左手端着一碗难闻的中药，右手盛起一勺汤，用嘴轻轻地吹着，然后缓缓地移向母亲。在接触母亲干裂的嘴唇时，滚烫的泪水滴在了儿子的手上，渗进了儿子的心里&&这瞬间短暂，但儿子的爱早已升华。三喧闹的街道上，两旁的树木飞驰而过。一辆公交车载着乘客平稳地行驶，像往常一样，一切都那么平静、自然。突然，司机的心脏猛然跳动了一下，他知道，这是心脏衰竭的前兆。此时，他没有慌张，缓缓转动方向盘，将车稳稳地开到路的右边，用脚踩着刹车，用尽最后一份力气拉起手刹。车停了，他也走了，脸上浮现的，分明是一种欣慰。这瞬间短暂，但司机的爱却铭刻在每个人的心里。爱在生活中绽放，简单而深刻，短暂却精彩。愿这份爱永远在你心里开花、留香。【教师点评】精彩是个宽泛的概念，作者巧妙地通过点题这一技巧，把爱这个写作范围嫁接了过来。三个瞬间，三个爱的片段，构成了文章的主体。尽管似曾相识，但经过作者聪明的整合，表现了一个共同的主题：生活无处不精彩，瞬间之中有永恒。这种构思方法和行文技巧，对初学写作的人来说，不失为一个很好的借鉴，初中作文《一瞬间作文》。2. 平凡也美丽一滴水可以折射太阳的光辉，一朵花可以点缀春天的美丽，一颗螺丝钉可以带动机器的运转。尽管世间繁华万千，但你依然可以发现：其实平凡也美丽。平凡的一滴水很美丽。茫茫人海中，洪战辉便是一滴平凡的水。他不是星光闪闪的明星，也不是家缠万贯的富豪，他，只不过是个平凡的大学生。他打工挣钱，不是为了推动祖国经济发展，实现伟大复兴，而只不过是为了撑起困境中的家庭，让妹妹生活得更好罢了。平凡的心愿，平凡地去实现，可他却感动了中国。洪战辉自强不息的精神和强烈的责任感是他的美丽所在，他的行为所折射的正是精神文明的光辉。我们是平凡的人，我们也可以拥有那份美丽--只要我们向洪战辉学习。平凡的一朵花很美丽。许多人喜欢牡丹花，因为它雍容华贵，高贵典雅。而邰丽华让我发现：平凡的一朵花也美丽。如果说一般的人是平凡人，那么残疾人更是平凡中的平凡。邰丽华，正是一朵受到上天不公待遇的花朵，如果没有那次春晚的绽放，她根本不为人所知道。可她身残志坚，那纤弱的双臂，舞出了天地间绝美的姿态! 我忽然嗅到了生命的芳香。邰丽华坚强的意志和艰苦奋斗的精神正是她的美丽所在，她点缀的正是心灵春天的美丽。我们是平凡的人，我们也可以拥有那份美丽--只要我们向邰丽华那样散播内在的芳香。平凡的一颗螺丝钉很美丽。神舟六号成功发射，使聂海胜、费俊龙两位英雄航天员受到所有人的鲜花与掌声，他们的背后，有一群扎根在戈壁默默奉献的科技工作者，他们中的每一个都像一颗螺丝钉，在自己的岗位上兢兢业业，攻克一道道技术难关，认真刻苦，毫不张扬，这就是他们的美丽所在，他们的工作带动了航天机器的运转。我们是平凡的人，我们也可以拥有那份美丽--只要我们能踏踏实实、默默做好自己的份内之事。平凡不是平庸，那是一种比伟大更值得尊敬的品格。平凡何尝不美丽? 就让我们去做那一滴水、一朵花、一颗螺丝钉，于无声处绽放我们最光彩夺目的美丽。

[一瞬间作文]

春天的公园里，小草在抽芽，小鸟在歌唱，一瞬间作文。一个刚学会走路的小男孩蹦呀，跳呀，沉浸在无比的快乐中。一颗小石子绊倒了他，他趴在草丛中，爱的需要在他的眼眶中闪烁。母亲走过来，轻轻地抱起小男孩，用爱的眼神鼓励他，用爱的抚摸赶走痛&&这瞬间短暂，但母亲的爱却是永远的。二一个黑暗的夜晚，天空没有一点光，没有一丝风。在昏暗的烛光下，隐约晃动着两个一老一少的身影。白花花的头发下，有着一张饱经沧桑的脸，皱纹如老树皮一般。这是一个卧病在床的老母亲，她噙着泪花，慢慢地张开口，一旁的儿子左手端着一碗难闻的中药，右手盛起一勺汤，用嘴轻轻地吹着，然后缓缓地移向母亲。在接触母亲干裂的嘴唇时，滚烫的泪水滴在了儿子的手上，渗进了儿子的心里&&这瞬间短暂，但儿子的爱早已升华。三喧闹的街道上，两旁的树木飞驰而过。一辆公交车载着乘客平稳地行驶，像往常一样，一切都那么平静、自然。突然，司机的心脏猛然跳动了一下，他知道，这是心脏衰竭的前兆。此时，他没有慌张，缓缓转动方向盘，将车稳稳地开到路的右边，用脚踩着刹车，用尽最后一份力气拉起手刹。车停了，他也走了，脸上浮现的，分明是一种欣慰。这瞬间短暂，但司机的爱却铭刻在每个人的心里。爱在生活中绽放，简单而深刻，短暂却精彩。愿这份爱永远在你心里开花、留香。【教师点评】精彩是个宽泛的概念，作者巧妙地通过点题这一技巧，把爱这个写作范围嫁接了过来。三个瞬间，三个爱的片段，构成了文章的主体。尽管似曾相识，但经过作者聪明的整合，表现了一个共同的主题：生活无处不精彩，瞬间之中有永恒。这种构思方法和行文技巧，对初学写作的人来说，不失为一个很好的借鉴，初中作文《一瞬间作文》。2. 平凡也美丽一滴水可以折射太阳的光辉，一朵花可以点缀春天的美丽，一颗螺丝钉可以带动机器的运转。尽管世间繁华万千，但你依然可以发现：其实平凡也美丽。平凡的一滴水很美丽。茫茫人海中，洪战辉便是一滴平凡的水。他不是星光闪闪的明星，也不是家缠万贯的富豪，他，只不过是个平凡的大学生。他打工挣钱，不是为了推动祖国经济发展，实现伟大复兴，而只不过是为了撑起困境中的家庭，让妹妹生活得更好罢了。平凡的心愿，平凡地去实现，可他却感动了中国。洪战辉自强不息的精神和强烈的责任感是他的美丽所在，他的行为所折射的正是精神文明的光辉。我们是平凡的人，我们也可以拥有那份美丽--只要我们向洪战辉学习。平凡的一朵花很美丽。许多人喜欢牡丹花，因为它雍容华贵，高贵典雅。而邰丽华让我发现：平凡的一朵花也美丽。如果说一般的人是平凡人，那么残疾人更是平凡中的平凡。邰丽华，正是一朵受到上天不公待遇的花朵，如果没有那次春晚的绽放，她根本不为人所知道。可她身残志坚，那纤弱的双臂，舞出了天地间绝美的姿态! 我忽然嗅到了生命的芳香。邰丽华坚强的意志和艰苦奋斗的精神正是她的美丽所在，她点缀的正是心灵春天的美丽。我们是平凡的人，我们也可以拥有那份美丽--只要我们向邰丽华那样散播内在的芳香。平凡的一颗螺丝钉很美丽。神舟六号成功发射，使聂海胜、费俊龙两位英雄航天员受到所有人的鲜花与掌声，他们的背后，有一群扎根在戈壁默默奉献的科技工作者，他们中的每一个都像一颗螺丝钉，在自己的岗位上兢兢业业，攻克一道道技术难关，认真刻苦，毫不张扬，这就是他们的美丽所在，他们的工作带动了航天机器的运转。我们是平凡的人，我们也可以拥有那份美丽--只要我们能踏踏实实、默默做好自己的份内之事。平凡不是平庸，那是一种比伟大更值得尊敬的品格。平凡何尝不美丽? 就让我们去做那一滴水、一朵花、一颗螺丝钉，于无声处绽放我们最光彩夺目的美丽。

一瞬间作文600字 一瞬间作文600字（一） 感动是人心灵的启迪，赐予人同情和幸福；感动是人心中的桥梁；是唤人觉醒的真诚。

是心灵的舞动，内心的震撼，人与人之间的爱。 记得那天，我和妈妈从姥姥家，坐出租车去我家。出租车司机是一个面容和善的阿姨。

一路上妈妈都在睡觉，我也无所事事。可是，我在过路口遇到红灯，出租车司机刹车时突然

脸色惨白，想吐，出租车司机见我这样，急忙问我怎么了。我如实告诉了出租车司机，她先

递给了我一个方便袋让我吐，再叫醒了我妈妈。我妈妈大梦初醒，看到我这个样子不禁为我

担心起来，急忙询问我事情的来龙去脉，我告诉了妈妈。妈妈听后，连忙对出租车司机说：

“谢谢您了，要不是您，我女儿不知道会怎样，太谢谢您了！”出租车司机听了，说：“不用

客气！这是我应该做的。” 不一会儿，出租车就继续开了起来。我们下车时，出租车司机还特意嘱咐我：“孩子，天

凉了，要注意保暖啊！以后如果再晕车的话，可以含上一颗话梅糖，或者按内关穴，它位于

前臂正中，腕横纹上2寸，在桡侧屈腕肌腱同掌长肌腱之间取穴。用手指掐按内关穴可以防

止晕车。你也可以用晕车贴，贴在手腕桡动脉处也有很好的效果。”出租车司机说完，就驾驶

出租车疾驰而过了，我看着出租车远去的背影，心中很是感动。我想：这辆出租车承载的是

感动的种子，而这个感动的种子就会在出租车行驶过的地方传播下去。 生活中处处有让你感动的事。当你过马路时，车子为你让行；当你在十字路口徘徊时，

有人给你善意的指引时；当你伤心难过时，有人鼓励你勇往直前；当你发现有那么多人在默

默地关心你时?? 难道你不会被感动吗？ 你相信吗？别人也会被你感动。当你在公交车上把座位让给他人时，他人会感动；当你

为刚下班的父母端杯茶时，父母会感动。你微不足道的一个动作，就可能让别人感动。 一朵花朵虽不起眼，但却可以形成花园；一束阳光虽不算亮，但却可以温暖人间；一个

浪花虽然很小，却可以形成大海；一人的力量虽小，团结起来却可以移山；一人感动的力量

虽小，但万人感动的力量大。

让我们把感动的正能量种子传播下去吧！ 一瞬间作文600字（二） 瞬间，很短暂。飞蛾扑火，只为了一瞬间的光和热：蒲公英积蓄了一年的精力，只为了

瞬间的轻舞飞扬；运动员苦练了十年、二十年，只为了瞬间的成功，为了替祖国争光！**年

雅典奥运会上，刘翔创造的奇迹，那精彩瞬间至今还留在世人的脑海中。 “砰――”，随

着发令枪响出那清脆的声音，各个国家的运动员像一支支离弦的箭一般射了出去。他们离开

了起跑线，拼命往前冲。刘翔哥哥也不甘落后，他穿着鲜红的上衣和红色短裤，仿佛一只红

箭指向前方。一开始，刘翔哥哥遥遥领先，但是渐渐的，其他几个选手也在加速，慢慢向他

逼近。只见刘翔哥哥咬紧牙关，双臂用力摆动，步伐越迈越大，跨栏有力，好像要把栏杆踩

个粉碎！到最后一栏了，时间似乎停止了，观众席上所有的人都屏住呼吸，目光聚焦在他身

上，当刘翔哥哥像红色的狂飙一样冲过终点的时候，解说员激动地大喊：“刘翔，刘翔！刘翔

赢了！刘翔创造了历史！”现场沸腾了，所有在电视机前观看的中国人沸腾了。刘翔哥哥赢了，

他为祖国争光了，也为自己争光了！“12秒91”，电子屏幕上的成绩让所有人震撼：这是人类

有史以来的最好成 绩！

冰冻三尺非一日之寒！每个运动员在场上创造的一个个精彩瞬间都是用1%的天赋和99%

的汗水换来的！他们身上背负着国家和人民对他们的厚望，才会使他们挥洒汗水，奋力拼搏。

赛场上精彩的一瞬间，我们永远不会忘记！ 一瞬间作文600字（三）

在我的人生道路上，经历了很多很多事，随着岁月的流逝，大多已忘之九霄云外了，只

有几件事至今仍记忆犹新，历历在目，其中之一就是中国飞人刘翔大哥雅典奥运夺冠的精彩

一瞬间。

记得那是**年8月27日，雅典时间21：30，北京时间二十八日02：40，男子一百一十

米跨栏决赛。当时，赛场上座无虚席、气氛紧张而热烈。 刘翔大哥终于出场了，只见他穿着红色上衣、红色短裤，平静地站在第四跑道上。马上

就要比赛了，我屏住呼吸，心里暗暗地为刘翔大哥加油。一声枪响，刘大哥如红色的闪电般

冲了出去。第一个栏，刘大哥领先了！第二个栏、三个栏、四个栏，刘大哥快如旋风，已形

成一支红色的箭头指向前方。但渐渐地，他身边的几个选手也在加速，向他逼近。我真替刘

大哥担心，手紧握拳头，竟捏出了一把汗。但是，刘大哥是好样的，不给其他选手任何机会，

他咬紧牙关，满脸杀气，好像要把栏架踏个粉碎。在跑完约八十米之后，刘大哥优势惊人。

最后一栏，我屏息注视着画面，心跳加速，红色的刘翔大哥高喊着撞向了胜利之线！十二秒

九一，刘翔，刘翔大哥赢了！我与电视上解说员一道不约而同地高吼着，欢呼着，赛场上也

爆发出了震耳欲聋的欢呼声！那可真是精彩而感人的一瞬间啊！ 那一瞬间，刘翔大哥打破了奥运会记录，改写了亚洲人在田径短跑项目上的弱势地位，

标志着中国这一东方巨龙正在迅速崛起，作为中国人，我为刘翔大哥骄傲，并将永远铭记这

精彩的一刻，以之激励自己努力、努力、再努力！篇二：美丽一瞬间作文 美丽一瞬间作文 美丽一瞬间作文（一） 时光不停地流转，从我们的身边跑过；匆匆中，我们会忽略那些自以为无关紧要的一瞬

间，然而，许许多多美丽都隐藏在那一瞬间。 ——题记 烽烟战火中，周幽王不惜牺牲诸侯，戏弄诸侯而夺得褒姒倾城一笑、千百年，许多帝王

为得佳人一瞬间的倾城一笑、温婉一笑、嫣然一笑，而弃江山夺美人。谁能说佳人一笑，不

是美丽的一瞬间？ 即使快乐的人生，也会有痛苦，有>挫折；然而面对挫折，给挫折一个微笑，是对它

最致命的打击。一瞬间的微笑，也许是美丽的一瞬间。常言道：不管何时都要笑，开心也要

笑，伤心也要笑，因为伸手不打笑脸人！为的只是保持那美丽的一瞬间。谁能说微笑示人，

不是美丽的一瞬间？ 运动场上，运动员们在赛场上尽情挥汗，一连窜的运球、扣球、投球；一个帅气的姿势，

一个精彩的投篮，让全场欢呼、喝彩；一个小小的动作都能让我们感到美丽。不用言语、不

用表情、只用一连窜的优雅而不是华丽的动作，表达了最美丽的一瞬间。谁能说那一连窜的

优雅的动作，不是美丽的一瞬间？ 时光虽然不停地流转，从我们身边跑过，但如果我们放下匆匆的脚步，停驻在那里，多

一份留意，留意身边的风景；多一份从容，从容地面对生活。我们都将会拾起许许多多曾经

丢失的美丽的一瞬间，再继续走好人生的道路。美丽一瞬间，使你更加坚定地走好人生道路。

朋友，你重拾了身边的美丽一瞬间了吗？ 美丽一瞬间总在那不经之意间！ 美丽一瞬间作文（二） 人生看似很漫长，其实很短暂。也就是由无数个瞬间组成的，那些瞬间有可能会永远铭

记在脑海中。 那是一个夜晚，我们全家在沙发上看《非常6+1》今天的2号主人公是个矮小的少女，

一上来就表演了一段舞，显得很美。我们都觉得没什么稀奇的，毕竟能登上这个舞台的都是

有点本事的，但在他与主持人李咏的交流中我们大感意外，她居然是个聋子，3岁时发烧吃

错了药，从此她陷入无声世界，父母没有让她学手语，而是让她学习唇语，而今天她来的目

的就是感谢妈妈。李咏播放了一段视频，视频上是女孩跟着音乐师学习唱歌，唱歌对于平常

人来说，真的很简单，但对于一个聋女孩来说，或许比登天还难，她听不见又不识谱，真的

很难，女孩出来了，身穿一件白色拖地长裙，女孩站在舞台中 央，动情地唱着：有人永远陪着我，不论何时，在我难过时给我安慰„„”唱着唱着，

女孩突然走到舞台正中央，站在白莲花里，大声地唱到：这个人就是妈妈，这一瞬间全场很

多人都哭了„„ 是的，女孩的声音并不动听，而且走掉了，但是她对妈妈的爱谁能质疑呢？如此感人肺

腑的瞬间谁能不流泪呢？我希望这个瞬间将永远被定格！ 美丽一瞬间作文（三） 从小就喜欢看烟花，看那一瞬间的美丽。 小时侯看的是它的五颜六色，在深邃的天空中，突然出现一朵闪亮的心。就象是闪现了

许多星星，对着我眨眼睛，又调皮地躲起来了，而我，总是嚷嚷着要找烟花。 上初中后，看着烟花，心里面会幻想着，是否有一天，我会自己制作一种烟花，绽放开

来就变成我的名字。我还继续欣赏着烟花的美丽。现在上了高中，看着烟花，感觉心里复杂

多了，我似乎看到了烟花心里的空洞，它虽有闪亮的星光，可它的美丽也只有一瞬间，随着

一声爆炸声，它释放出全身的所有能量，结束了它的一生！ 我想，我也许是羡慕烟花的，因为它只有美丽，只有快乐，它没有烦恼„„ 我喜欢站在二十楼上的平台，看着四周此起彼伏的烟花，一声声的爆炸声，冲掉了我的

忧愁，一朵朵美丽的烟花，给我以安慰。烟花是美丽的，然而是短暂的。 难道说世上的一切美好都是短暂的吗？一直相信自己可以顺利地在学习的旅途中留下值

得长大后引以为豪的成绩。然而却不知这过程是多么的漫长，多么的艰辛，而且并不顺利。 眼前又闪现了烟花，也许，人的一生就像烟花一样。艰难地克服了阻力，一路上自己照

亮自己前进的道路，在别人的指导和鼓励，绽放自己。 所以，在失落的时候，我总会想起烟花——总有一天会绽放自己！篇三：温暖的一瞬间

作文

温暖的一瞬间作文 >温暖的一瞬间作文（一） 家是温馨的小窝，也是温暖的港湾，是我们每当在那一望无际的大海遇到困难时的归宿；

家是一把大伞，为我们挡风遮雨；家是一首温馨的小歌，每一个美丽的音符，都深深地印在

我的心中。 我们家有着一个用心教导>我的爸爸；有着一个体贴而又谅解人的妈妈；有着一个调

皮而又搞怪的弟弟。也正因为有了他们，我们的生活才变得津津有味。 爸爸是一个忙碌的人。因为忙碌就没有太多的时间来照顾我们。所以爸爸的影子已经渐

渐模糊了。直到有一天，我才感觉到爸爸的爱。因为那天妈妈不在家，爸爸要照顾我们。爸

爸下班回来，看见他一脸疲倦的样子，就知道不能照顾我们了。谁知，父亲把两盒粉丝放在

桌子上，嘴里发出无力的声音对我说：“你和弟弟吃吧！快点吃吧，不然就凉了。凉了可对身

体不好，会得胃病。”我大吃一惊：我感到了六年前的温暖，好久都没有过的温暖回来了。就

是这样，我到现在都没有忘记。 妈妈是一个身材高大的人，经常在我们身边照顾着。她文化水平不怎么高却在我内心深

处已成了我的引路人。一天，我捧着书在绞尽脑汁地思考难题。一阵清香而幽雅的香气流入

鼻子，抬头一看，端茶的人是>我的妈妈。她一脸笑容的看着我，说：“喝口茶再想吧！有

的题你越想它，你越做不出来。休息一下，放松大脑。也许你等一下就做出来了！”面对这样

的妈妈，我感觉到一阵温馨，我很庆幸我有一个这样的妈妈，让我生活在>幸福中的妈妈。

弟弟是一个调皮蛋，又是一个搞怪鬼。是我们家的开心果。一次，我放学回家，才刚走

到门口就听见弟弟在大喊大叫。我生气的说：“叫什么叫，没叫过啊！”弟弟知道我脸色不对

就站在那里一动不动。我没理会他，就回房间。大约三分钟，我走进大厅，看见弟弟还一动

不动地站在那里，只是脸上挂着类似痛苦的表情。我没好气地说：“这么喜欢站呀！”“姐姐不

叫停就不停地站！”他一脸正经。“哧”我笑了。“哈，姐姐笑了，我这招管用吧！”我的心中

涌入了一股暖流。弟弟虽然调皮却懂得逗趣，让我感到温馨。 家就是温馨的，哪怕只有那么一瞬间，也让我感到温馨。家就犹如我心中的一棵高大的

树。 温暖的一瞬间作文（二） 人生有许多一瞬间，有温暖的一瞬间，痛苦的一瞬间，失望的一瞬间，还有快乐的一瞬

间?? 但是，这一个个瞬间你我都记得吗？我记得那温暖的一瞬间。 记得那时在公交车上，公交车上人多，我们已经没位置了。公交车启动了，我在车 我的心也在那时候温暖了！ 温暖的一瞬间作文（三） 幸福的瞬间是人世间最伟大最神奇的力量，它创造出来的力量是不可估量的，它荡涤了

心灵的沉滓，构筑无限的坦荡；演奏着伟大的乐章，唤起新生的渴望。幸福的瞬间时时刻刻

都围绕在我们身边，它是那么得不经意，让人那么没有感觉。现在静静地想一想，回忆过去

的一幕幕，你就会发现幸福是无时无刻都在的，它就像是一个快乐的天使一样围绕在你的身

边，让人感到满足，感到快乐。 幸福也是爱的表现，它不仅表现于物质的满足，还有精神上的愉悦，带给我们生命的瞬

间的幸福。 幸福的瞬间是一种灵魂的香味，让我们感受到了爱，享受同时而来的幸福瞬间，拥有着

一份浪漫、一份诗意、一种刺激、一种怀念、一重思悟。当我们拥抱自己无与伦比的幸福时，

我们感受到天若有情天亦老的宇宙情感，能感受到遥远地平线的蠕动，还有那阔别久远的、

隔膜已深的另一番景致，另一番心境。这时，我们便会感谢上苍，让我们得到了幸福，创造

出现的力量在第一时间送出，让我们抓住幸福的瞬间，让我们笑对人生，走好人生的每一步，

不时回味它，每一次回味，都会有不同的感受萦绕着我。 正如，每一个微笑，是他人对你的喜爱，让你感到幸福，每一声呵护，是他人对你的关

心，让你感到幸福；每一声掌声，是他对你的鼓励，让你感到幸福；每一声称赞，是他人对

你的敬佩，让你感到幸福。是的，像我所说的一样，幸福的瞬间是值得你回味无穷的吧！ 幸福的瞬间，我一（提供）定要让它长留，不让它轻易流逝，我一定要留住它，就算留

不住，我也一定要把它深深地留在我的脑海里，不可抹灭，让它陪伴着我，去拥抱每一个幸

福的瞬间。篇四：一瞬间作文800字 我们都在时光里跌跌撞撞的成长，然后一点点离开最初的模样，花开花落，春来秋去，

时光依旧，我们在变，唯一

不变的是我们一直在变。 ---题记 第一次上幼儿园，妈妈放下哭的一把鼻涕一把泪的我， 转身离开了，望着妈妈决然离去的背影，我擦干眼泪。一瞬间，我明白自己长大了，要

离开妈妈的怀抱，要学会独立。 爸爸出差了，妈妈又生病了，我又要照顾妈妈，又要学 好功课。一瞬间，我猛然明白自己长大了，要学会处理自己的责任。 参加钢琴比赛，我没有得奖，非常沮丧。妈妈劝我要坚 强，不要气馁，还有机会。我认为，既然已经尽我所能，就不能再去考虑奖不奖的事。

一瞬间，我忽然长大，学会了坚强。

帽子被撒上了墨水，我知道这是后面同学的恶作剧，原 本我想继续追究，是自己弄的就要承认。但转念又一想，弄上的墨，他又不能给我洗掉，

再说，那么多年的同学关系，闹僵了也不好。既然已经发生了，就让它成为过去吧！有句话

不是说：“胸襟像大海一样宽广。”一瞬间，我长大了，我明白人活着要学会宽容。 那一天，我陪妈妈出去买菜，菜场里脏兮兮的，所以我就在外面等了，这是，我摸到口

袋里面有纸巾，我就顺手把它扔到了地上，心想：这里有这么多垃圾，谁知道哪个是我扔的。

这一幕被买完菜出来的妈妈看到了，她第一次的训斥了我，并对我做出相应的惩罚。那一瞬

间，我忽然长大了，学会了，亲身经历了什么是文明。 一次，英国维多利亚女王与丈夫吵架了，丈夫独自回到卧室，闭门不出。女王回卧室时，

只好敲门。 丈夫在里边问：“谁？” 维多利亚傲然回答：“女王。” 没想到里边既不开门，

又无声息。她只好再次敲门。里边又问：“谁？”“维多利亚。”女王回答。里边还是没有动静。

女王只得再次敲门。里边再问：“谁？”女王学乖了，柔声回答：“你的妻子。” 这一次，门

开了。那一瞬间，我长大了，事情就是这样，学会以平等的态度待人，没有启不开的门。 是谁把光阴剪成了烟花，一瞬间，看尽繁华，一树繁花， 只一眼，便是天涯。---后记 王浩祥

八(8)班篇五：瞬间作文600字 瞬间作文600字 瞬间作文600字（一） 美丽的烟火从寂静的夜空中发出声响——“咻——砰——” 看着窗外那美丽的烟火，1秒、2秒、3秒、。5秒，烟火那最美丽的一瞬间，就只有那仅

仅5秒的时间。灿烂的烟火，也就会在那仅仅5秒之内消失。接着呢？无影无踪了吗？不，

没有，地上，还存在着刚消失的烟火曾经美丽过的证据，它的残骸——一缕清烟、一个板纸

筒，和旁边的红红的蜡纸。 记得一次和爸妈去吃酒席，那户人家连放了好几箱的烟火，孩子们在一旁拍手叫好，大

人们在旁边细细的欣赏这美丽的烟火。可是，他们只知道欣赏着烟火的美，在这原本被清洁

工打扫的干干净净的道路上增添污点，却不知在隔天的5、6点钟、在他们还在沉沉欲睡时，

这个城市的美容师已经在寒冷的早晨中，裹着厚厚的大衣，艰难地动着臃肿的身子，打扫这

一些美丽过后的代价。 在烟火5秒美丽的一瞬间，城市的环境，一刹那被添上了污点。在意吗？人们，你在意

吗？你不在意是吧。因为，这个环境的卫生不用你来管理，你只需踏踏实实地走过每一天，

不需管这些事。可是，你是这个城市的公民！小学中最常考过的一句广告语是‘这儿是我家，

环境靠大家。’的确，一个人的微薄之力是起不了什么大作用的，所以，大家要一起努力才行！ 鞭炮声响起，烟火怒放。惯性地抬头。哇~好美的烟火啊！情不自禁地赞叹。可是，这烟

火可禁不起赞叹，1秒。5秒。5秒过后，它消失了。夜空始终是那繁星点点的夜空，寂静始

终只有那孤寂的蝉鸣。好似那抹美丽从来没有存在过似的。 美丽的烟火，轻划过无人的天际；神秘的烟火，风随着它若即若离。留下触不到的可惜，

陨落下了，我们的回忆。 瞬间作文600字（二） 无意中翻起琐碎的记忆，那凌乱的瞬间，在脑海里不断放映，我依稀记得，在我的记忆

里父亲从来没有对我客气过，总是很严格的要求着我。 就这样，僵持了好长时间，父亲终于开口说话了：“怎么回事，语文竟然考这么低，这可

不像你啊！”我羞愧的低下头，接着，他又说：“没关系，我相信你，你看，这次的考试题并

不算难，是不是上课没有好好听讲？”还没有等我开口说话，父亲便一一为我讲解试题，并

告诉我下次要注意什么。看着父亲眼角的皱纹，认真的眼神和疲惫的面孔，我又不禁心疼得

落泪了，泪水中，看着父亲模糊的轮廓，这一刻，我仿佛读懂了什么。 父爱不一定要轰轰烈烈，不想母爱温柔甜美，不想母爱那样无微不至，但父爱是独特的，

有着表达爱的另一种方式，父爱是深沉的，有时又像一杯浓浓的咖啡，苦涩中永远带着一丝

甘甜，有是有是令人捉摸不透的，但当我们真正读懂时的那一刻，它就具有无穷的力量，感

化心中最深的冰雪。 瞬间作文600字（三） 人的一生是有无数个瞬间组成的，瞬间既是短暂的，也是永恒的。从瞬间里我们能看见

历史的精彩，并学会把握刹那的辉煌。 诗人说，童年是梦境。打开相册，那一件件令人兴奋的往事重现眼前的时候，我由衷地

觉得，童年确确实实如梦境一般。一张游泳的照片吸引了我，由于是全副武装，几乎认不出

那就是我自己。那是在我游泳训练班的最后一节课上，教练允许家长进入游泳区，观看教学

成果时，我在终点冲刺时妈妈拍下的。我的身高虽不占优势，但我在>培训班的十几人中，

游得最快，动作最标准，这是教练对我的评价。我打着胜利的v 字，脸上露出灿烂的笑容。

这瞬间的精彩成了美好的回忆。 最初我是带着几分的喜悦走进了泳池，可是几次都是呛水，开始就连在水中憋气是眼睛

都不敢张开。这向“大海”一样的母亲一下子就给我来了个下马威这让我失去了对游泳信心，

我的心却——像在悬崖上飘落的那片秋叶，不停地在空荡荡的峡谷中飘浮、打转！但在爸爸

的耐心示范下，再加上妈妈鼓励的话语，顿时，我好像又有了挑战自我的>勇气。我努力

地学着。 我终于发现当我们遇到困难的时候，并不是困难本身有多可怕，而是我们的内心缺乏战

胜困难的决心。生活就是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。在这个特殊的舞台上，快乐和悲

伤并存。

一瞬间作文600字 一瞬间作文600字（一） 感动是人心灵的启迪，赐予人同情和幸福；感动是人心中的桥梁；是唤人觉醒的真诚。

是心灵的舞动，内心的震撼，人与人之间的爱。 记得那天，我和妈妈从姥姥家，坐出租车去我家。出租车司机是一个面容和善的阿姨。

一路上妈妈都在睡觉，我也无所事事。可是，我在过路口遇到红灯，出租车司机刹车时突然

脸色惨白，想吐，出租车司机见我这样，急忙问我怎么了。我如实告诉了出租车司机，她先

递给了我一个方便袋让我吐，再叫醒了我妈妈。我妈妈大梦初醒，看到我这个样子不禁为我

担心起来，急忙询问我事情的来龙去脉，我告诉了妈妈。妈妈听后，连忙对出租车司机说：

“谢谢您了，要不是您，我女儿不知道会怎样，太谢谢您了！”出租车司机听了，说：“不用

客气！这是我应该做的。” 不一会儿，出租车就继续开了起来。我们下车时，出租车司机还特意嘱咐我：“孩子，天

凉了，要注意保暖啊！以后如果再晕车的话，可以含上一颗话梅糖，或者按内关穴，它位于

前臂正中，腕横纹上2寸，在桡侧屈腕肌腱同掌长肌腱之间取穴。用手指掐按内关穴可以防

止晕车。你也可以用晕车贴，贴在手腕桡动脉处也有很好的效果。”出租车司机说完，就驾驶

出租车疾驰而过了，我看着出租车远去的背影，心中很是感动。我想：这辆出租车承载的是

感动的种子，而这个感动的种子就会在出租车行驶过的地方传播下去。 生活中处处有让你感动的事。当你过马路时，车子为你让行；当你在十字路口徘徊时，

有人给你善意的指引时；当你伤心难过时，有人鼓励你勇往直前；当你发现有那么多人在默

默地关心你时?? 难道你不会被感动吗？ 你相信吗？别人也会被你感动。当你在公交车上把座位让给他人时，他人会感动；当你

为刚下班的父母端杯茶时，父母会感动。你微不足道的一个动作，就可能让别人感动。 一朵花朵虽不起眼，但却可以形成花园；一束阳光虽不算亮，但却可以温暖人间；一个

浪花虽然很小，却可以形成大海；一人的力量虽小，团结起来却可以移山；一人感动的力量

虽小，但万人感动的力量大。

让我们把感动的正能量种子传播下去吧！ 一瞬间作文600字（二） 瞬间，很短暂。飞蛾扑火，只为了一瞬间的光和热：蒲公英积蓄了一年的精力，只为了

瞬间的轻舞飞扬；运动员苦练了十年、二十年，只为了瞬间的成功，为了替祖国争光！**年

雅典奥运会上，刘翔创造的奇迹，那精彩瞬间至今还留在世人的脑海中。 “砰――”，随

着发令枪响出那清脆的声音，各个国家的运动员像一支支离弦的箭一般射了出去。他们离开

了起跑线，拼命往前冲。刘翔哥哥也不甘落后，他穿着鲜红的上衣和红色短裤，仿佛一只红

箭指向前方。一开始，刘翔哥哥遥遥领先，但是渐渐的，其他几个选手也在加速，慢慢向他

逼近。只见刘翔哥哥咬紧牙关，双臂用力摆动，步伐越迈越大，跨栏有力，好像要把栏杆踩

个粉碎！到最后一栏了，时间似乎停止了，观众席上所有的人都屏住呼吸，目光聚焦在他身

上，当刘翔哥哥像红色的狂飙一样冲过终点的时候，解说员激动地大喊：“刘翔，刘翔！刘翔

赢了！刘翔创造了历史！”现场沸腾了，所有在电视机前观看的中国人沸腾了。刘翔哥哥赢了，

他为祖国争光了，也为自己争光了！“12秒91”，电子屏幕上的成绩让所有人震撼：这是人类

有史以来的最好成 绩！

冰冻三尺非一日之寒！每个运动员在场上创造的一个个精彩瞬间都是用1%的天赋和99%

的汗水换来的！他们身上背负着国家和人民对他们的厚望，才会使他们挥洒汗水，奋力拼搏。

赛场上精彩的一瞬间，我们永远不会忘记！ 一瞬间作文600字（三）

在我的人生道路上，经历了很多很多事，随着岁月的流逝，大多已忘之九霄云外了，只

有几件事至今仍记忆犹新，历历在目，其中之一就是中国飞人刘翔大哥雅典奥运夺冠的精彩

一瞬间。

记得那是**年8月27日，雅典时间21：30，北京时间二十八日02：40，男子一百一十

米跨栏决赛。当时，赛场上座无虚席、气氛紧张而热烈。 刘翔大哥终于出场了，只见他穿着红色上衣、红色短裤，平静地站在第四跑道上。马上

就要比赛了，我屏住呼吸，心里暗暗地为刘翔大哥加油。一声枪响，刘大哥如红色的闪电般

冲了出去。第一个栏，刘大哥领先了！第二个栏、三个栏、四个栏，刘大哥快如旋风，已形

成一支红色的箭头指向前方。但渐渐地，他身边的几个选手也在加速，向他逼近。我真替刘

大哥担心，手紧握拳头，竟捏出了一把汗。但是，刘大哥是好样的，不给其他选手任何机会，

他咬紧牙关，满脸杀气，好像要把栏架踏个粉碎。在跑完约八十米之后，刘大哥优势惊人。

最后一栏，我屏息注视着画面，心跳加速，红色的刘翔大哥高喊着撞向了胜利之线！十二秒

九一，刘翔，刘翔大哥赢了！我与电视上解说员一道不约而同地高吼着，欢呼着，赛场上也

爆发出了震耳欲聋的欢呼声！那可真是精彩而感人的一瞬间啊！ 那一瞬间，刘翔大哥打破了奥运会记录，改写了亚洲人在田径短跑项目上的弱势地位，

标志着中国这一东方巨龙正在迅速崛起，作为中国人，我为刘翔大哥骄傲，并将永远铭记这

精彩的一刻，以之激励自己努力、努力、再努力！篇二：美丽一瞬间作文 美丽一瞬间作文 美丽一瞬间作文（一） 时光不停地流转，从我们的身边跑过；匆匆中，我们会忽略那些自以为无关紧要的一瞬

间，然而，许许多多美丽都隐藏在那一瞬间。 ——题记 烽烟战火中，周幽王不惜牺牲诸侯，戏弄诸侯而夺得褒姒倾城一笑、千百年，许多帝王

为得佳人一瞬间的倾城一笑、温婉一笑、嫣然一笑，而弃江山夺美人。谁能说佳人一笑，不

是美丽的一瞬间？ 即使快乐的人生，也会有痛苦，有>挫折；然而面对挫折，给挫折一个微笑，是对它

最致命的打击。一瞬间的微笑，也许是美丽的一瞬间。常言道：不管何时都要笑，开心也要

笑，伤心也要笑，因为伸手不打笑脸人！为的只是保持那美丽的一瞬间。谁能说微笑示人，

不是美丽的一瞬间？ 运动场上，运动员们在赛场上尽情挥汗，一连窜的运球、扣球、投球；一个帅气的姿势，

一个精彩的投篮，让全场欢呼、喝彩；一个小小的动作都能让我们感到美丽。不用言语、不

用表情、只用一连窜的优雅而不是华丽的动作，表达了最美丽的一瞬间。谁能说那一连窜的

优雅的动作，不是美丽的一瞬间？ 时光虽然不停地流转，从我们身边跑过，但如果我们放下匆匆的脚步，停驻在那里，多

一份留意，留意身边的风景；多一份从容，从容地面对生活。我们都将会拾起许许多多曾经

丢失的美丽的一瞬间，再继续走好人生的道路。美丽一瞬间，使你更加坚定地走好人生道路。

朋友，你重拾了身边的美丽一瞬间了吗？ 美丽一瞬间总在那不经之意间！ 美丽一瞬间作文（二） 人生看似很漫长，其实很短暂。也就是由无数个瞬间组成的，那些瞬间有可能会永远铭

记在脑海中。 那是一个夜晚，我们全家在沙发上看《非常6+1》今天的2号主人公是个矮小的少女，

一上来就表演了一段舞，显得很美。我们都觉得没什么稀奇的，毕竟能登上这个舞台的都是

有点本事的，但在他与主持人李咏的交流中我们大感意外，她居然是个聋子，3岁时发烧吃

错了药，从此她陷入无声世界，父母没有让她学手语，而是让她学习唇语，而今天她来的目

的就是感谢妈妈。李咏播放了一段视频，视频上是女孩跟着音乐师学习唱歌，唱歌对于平常

人来说，真的很简单，但对于一个聋女孩来说，或许比登天还难，她听不见又不识谱，真的

很难，女孩出来了，身穿一件白色拖地长裙，女孩站在舞台中 央，动情地唱着：有人永远陪着我，不论何时，在我难过时给我安慰„„”唱着唱着，

女孩突然走到舞台正中央，站在白莲花里，大声地唱到：这个人就是妈妈，这一瞬间全场很

多人都哭了„„ 是的，女孩的声音并不动听，而且走掉了，但是她对妈妈的爱谁能质疑呢？如此感人肺

腑的瞬间谁能不流泪呢？我希望这个瞬间将永远被定格！ 美丽一瞬间作文（三） 从小就喜欢看烟花，看那一瞬间的美丽。 小时侯看的是它的五颜六色，在深邃的天空中，突然出现一朵闪亮的心。就象是闪现了

许多星星，对着我眨眼睛，又调皮地躲起来了，而我，总是嚷嚷着要找烟花。 上初中后，看着烟花，心里面会幻想着，是否有一天，我会自己制作一种烟花，绽放开

来就变成我的名字。我还继续欣赏着烟花的美丽。现在上了高中，看着烟花，感觉心里复杂

多了，我似乎看到了烟花心里的空洞，它虽有闪亮的星光，可它的美丽也只有一瞬间，随着

一声爆炸声，它释放出全身的所有能量，结束了它的一生！ 我想，我也许是羡慕烟花的，因为它只有美丽，只有快乐，它没有烦恼„„ 我喜欢站在二十楼上的平台，看着四周此起彼伏的烟花，一声声的爆炸声，冲掉了我的

忧愁，一朵朵美丽的烟花，给我以安慰。烟花是美丽的，然而是短暂的。 难道说世上的一切美好都是短暂的吗？一直相信自己可以顺利地在学习的旅途中留下值

得长大后引以为豪的成绩。然而却不知这过程是多么的漫长，多么的艰辛，而且并不顺利。 眼前又闪现了烟花，也许，人的一生就像烟花一样。艰难地克服了阻力，一路上自己照

亮自己前进的道路，在别人的指导和鼓励，绽放自己。 所以，在失落的时候，我总会想起烟花——总有一天会绽放自己！篇三：温暖的一瞬间

作文

温暖的一瞬间作文 >温暖的一瞬间作文（一） 家是温馨的小窝，也是温暖的港湾，是我们每当在那一望无际的大海遇到困难时的归宿；

家是一把大伞，为我们挡风遮雨；家是一首温馨的小歌，每一个美丽的音符，都深深地印在

我的心中。 我们家有着一个用心教导>我的爸爸；有着一个体贴而又谅解人的妈妈；有着一个调

皮而又搞怪的弟弟。也正因为有了他们，我们的生活才变得津津有味。 爸爸是一个忙碌的人。因为忙碌就没有太多的时间来照顾我们。所以爸爸的影子已经渐

渐模糊了。直到有一天，我才感觉到爸爸的爱。因为那天妈妈不在家，爸爸要照顾我们。爸

爸下班回来，看见他一脸疲倦的样子，就知道不能照顾我们了。谁知，父亲把两盒粉丝放在

桌子上，嘴里发出无力的声音对我说：“你和弟弟吃吧！快点吃吧，不然就凉了。凉了可对身

体不好，会得胃病。”我大吃一惊：我感到了六年前的温暖，好久都没有过的温暖回来了。就

是这样，我到现在都没有忘记。 妈妈是一个身材高大的人，经常在我们身边照顾着。她文化水平不怎么高却在我内心深

处已成了我的引路人。一天，我捧着书在绞尽脑汁地思考难题。一阵清香而幽雅的香气流入

鼻子，抬头一看，端茶的人是>我的妈妈。她一脸笑容的看着我，说：“喝口茶再想吧！有

的题你越想它，你越做不出来。休息一下，放松大脑。也许你等一下就做出来了！”面对这样

的妈妈，我感觉到一阵温馨，我很庆幸我有一个这样的妈妈，让我生活在>幸福中的妈妈。

弟弟是一个调皮蛋，又是一个搞怪鬼。是我们家的开心果。一次，我放学回家，才刚走

到门口就听见弟弟在大喊大叫。我生气的说：“叫什么叫，没叫过啊！”弟弟知道我脸色不对

就站在那里一动不动。我没理会他，就回房间。大约三分钟，我走进大厅，看见弟弟还一动

不动地站在那里，只是脸上挂着类似痛苦的表情。我没好气地说：“这么喜欢站呀！”“姐姐不

叫停就不停地站！”他一脸正经。“哧”我笑了。“哈，姐姐笑了，我这招管用吧！”我的心中

涌入了一股暖流。弟弟虽然调皮却懂得逗趣，让我感到温馨。 家就是温馨的，哪怕只有那么一瞬间，也让我感到温馨。家就犹如我心中的一棵高大的

树。 温暖的一瞬间作文（二） 人生有许多一瞬间，有温暖的一瞬间，痛苦的一瞬间，失望的一瞬间，还有快乐的一瞬

间?? 但是，这一个个瞬间你我都记得吗？我记得那温暖的一瞬间。 记得那时在公交车上，公交车上人多，我们已经没位置了。公交车启动了，我在车 我的心也在那时候温暖了！ 温暖的一瞬间作文（三） 幸福的瞬间是人世间最伟大最神奇的力量，它创造出来的力量是不可估量的，它荡涤了

心灵的沉滓，构筑无限的坦荡；演奏着伟大的乐章，唤起新生的渴望。幸福的瞬间时时刻刻

都围绕在我们身边，它是那么得不经意，让人那么没有感觉。现在静静地想一想，回忆过去

的一幕幕，你就会发现幸福是无时无刻都在的，它就像是一个快乐的天使一样围绕在你的身

边，让人感到满足，感到快乐。 幸福也是爱的表现，它不仅表现于物质的满足，还有精神上的愉悦，带给我们生命的瞬

间的幸福。 幸福的瞬间是一种灵魂的香味，让我们感受到了爱，享受同时而来的幸福瞬间，拥有着

一份浪漫、一份诗意、一种刺激、一种怀念、一重思悟。当我们拥抱自己无与伦比的幸福时，

我们感受到天若有情天亦老的宇宙情感，能感受到遥远地平线的蠕动，还有那阔别久远的、

隔膜已深的另一番景致，另一番心境。这时，我们便会感谢上苍，让我们得到了幸福，创造

出现的力量在第一时间送出，让我们抓住幸福的瞬间，让我们笑对人生，走好人生的每一步，

不时回味它，每一次回味，都会有不同的感受萦绕着我。 正如，每一个微笑，是他人对你的喜爱，让你感到幸福，每一声呵护，是他人对你的关

心，让你感到幸福；每一声掌声，是他对你的鼓励，让你感到幸福；每一声称赞，是他人对

你的敬佩，让你感到幸福。是的，像我所说的一样，幸福的瞬间是值得你回味无穷的吧！ 幸福的瞬间，我一（提供）定要让它长留，不让它轻易流逝，我一定要留住它，就算留

不住，我也一定要把它深深地留在我的脑海里，不可抹灭，让它陪伴着我，去拥抱每一个幸

福的瞬间。篇四：一瞬间作文800字 我们都在时光里跌跌撞撞的成长，然后一点点离开最初的模样，花开花落，春来秋去，

时光依旧，我们在变，唯一

不变的是我们一直在变。 ---题记 第一次上幼儿园，妈妈放下哭的一把鼻涕一把泪的我， 转身离开了，望着妈妈决然离去的背影，我擦干眼泪。一瞬间，我明白自己长大了，要

离开妈妈的怀抱，要学会独立。 爸爸出差了，妈妈又生病了，我又要照顾妈妈，又要学 好功课。一瞬间，我猛然明白自己长大了，要学会处理自己的责任。 参加钢琴比赛，我没有得奖，非常沮丧。妈妈劝我要坚 强，不要气馁，还有机会。我认为，既然已经尽我所能，就不能再去考虑奖不奖的事。

一瞬间，我忽然长大，学会了坚强。

帽子被撒上了墨水，我知道这是后面同学的恶作剧，原 本我想继续追究，是自己弄的就要承认。但转念又一想，弄上的墨，他又不能给我洗掉，

再说，那么多年的同学关系，闹僵了也不好。既然已经发生了，就让它成为过去吧！有句话

不是说：“胸襟像大海一样宽广。”一瞬间，我长大了，我明白人活着要学会宽容。 那一天，我陪妈妈出去买菜，菜场里脏兮兮的，所以我就在外面等了，这是，我摸到口

袋里面有纸巾，我就顺手把它扔到了地上，心想：这里有这么多垃圾，谁知道哪个是我扔的。

这一幕被买完菜出来的妈妈看到了，她第一次的训斥了我，并对我做出相应的惩罚。那一瞬

间，我忽然长大了，学会了，亲身经历了什么是文明。 一次，英国维多利亚女王与丈夫吵架了，丈夫独自回到卧室，闭门不出。女王回卧室时，

只好敲门。 丈夫在里边问：“谁？” 维多利亚傲然回答：“女王。” 没想到里边既不开门，

又无声息。她只好再次敲门。里边又问：“谁？”“维多利亚。”女王回答。里边还是没有动静。

女王只得再次敲门。里边再问：“谁？”女王学乖了，柔声回答：“你的妻子。” 这一次，门

开了。那一瞬间，我长大了，事情就是这样，学会以平等的态度待人，没有启不开的门。 是谁把光阴剪成了烟花，一瞬间，看尽繁华，一树繁花， 只一眼，便是天涯。---后记 王浩祥

八(8)班篇五：瞬间作文600字 瞬间作文600字 瞬间作文600字（一） 美丽的烟火从寂静的夜空中发出声响——“咻——砰——” 看着窗外那美丽的烟火，1秒、2秒、3秒、。5秒，烟火那最美丽的一瞬间，就只有那仅

仅5秒的时间。灿烂的烟火，也就会在那仅仅5秒之内消失。接着呢？无影无踪了吗？不，

没有，地上，还存在着刚消失的烟火曾经美丽过的证据，它的残骸——一缕清烟、一个板纸

筒，和旁边的红红的蜡纸。 记得一次和爸妈去吃酒席，那户人家连放了好几箱的烟火，孩子们在一旁拍手叫好，大

人们在旁边细细的欣赏这美丽的烟火。可是，他们只知道欣赏着烟火的美，在这原本被清洁

工打扫的干干净净的道路上增添污点，却不知在隔天的5、6点钟、在他们还在沉沉欲睡时，

这个城市的美容师已经在寒冷的早晨中，裹着厚厚的大衣，艰难地动着臃肿的身子，打扫这

一些美丽过后的代价。 在烟火5秒美丽的一瞬间，城市的环境，一刹那被添上了污点。在意吗？人们，你在意

吗？你不在意是吧。因为，这个环境的卫生不用你来管理，你只需踏踏实实地走过每一天，

不需管这些事。可是，你是这个城市的公民！小学中最常考过的一句广告语是‘这儿是我家，

环境靠大家。’的确，一个人的微薄之力是起不了什么大作用的，所以，大家要一起努力才行！ 鞭炮声响起，烟火怒放。惯性地抬头。哇~好美的烟火啊！情不自禁地赞叹。可是，这烟

火可禁不起赞叹，1秒。5秒。5秒过后，它消失了。夜空始终是那繁星点点的夜空，寂静始

终只有那孤寂的蝉鸣。好似那抹美丽从来没有存在过似的。 美丽的烟火，轻划过无人的天际；神秘的烟火，风随着它若即若离。留下触不到的可惜，

陨落下了，我们的回忆。 瞬间作文600字（二） 无意中翻起琐碎的记忆，那凌乱的瞬间，在脑海里不断放映，我依稀记得，在我的记忆

里父亲从来没有对我客气过，总是很严格的要求着我。 就这样，僵持了好长时间，父亲终于开口说话了：“怎么回事，语文竟然考这么低，这可

不像你啊！”我羞愧的低下头，接着，他又说：“没关系，我相信你，你看，这次的考试题并

不算难，是不是上课没有好好听讲？”还没有等我开口说话，父亲便一一为我讲解试题，并

告诉我下次要注意什么。看着父亲眼角的皱纹，认真的眼神和疲惫的面孔，我又不禁心疼得

落泪了，泪水中，看着父亲模糊的轮廓，这一刻，我仿佛读懂了什么。 父爱不一定要轰轰烈烈，不想母爱温柔甜美，不想母爱那样无微不至，但父爱是独特的，

有着表达爱的另一种方式，父爱是深沉的，有时又像一杯浓浓的咖啡，苦涩中永远带着一丝

甘甜，有是有是令人捉摸不透的，但当我们真正读懂时的那一刻，它就具有无穷的力量，感

化心中最深的冰雪。 瞬间作文600字（三） 人的一生是有无数个瞬间组成的，瞬间既是短暂的，也是永恒的。从瞬间里我们能看见

历史的精彩，并学会把握刹那的辉煌。 诗人说，童年是梦境。打开相册，那一件件令人兴奋的往事重现眼前的时候，我由衷地

觉得，童年确确实实如梦境一般。一张游泳的照片吸引了我，由于是全副武装，几乎认不出

那就是我自己。那是在我游泳训练班的最后一节课上，教练允许家长进入游泳区，观看教学

成果时，我在终点冲刺时妈妈拍下的。我的身高虽不占优势，但我在>培训班的十几人中，

游得最快，动作最标准，这是教练对我的评价。我打着胜利的v 字，脸上露出灿烂的笑容。

这瞬间的精彩成了美好的回忆。 最初我是带着几分的喜悦走进了泳池，可是几次都是呛水，开始就连在水中憋气是眼睛

都不敢张开。这向“大海”一样的母亲一下子就给我来了个下马威这让我失去了对游泳信心，

我的心却——像在悬崖上飘落的那片秋叶，不停地在空荡荡的峡谷中飘浮、打转！但在爸爸

的耐心示范下，再加上妈妈鼓励的话语，顿时，我好像又有了挑战自我的>勇气。我努力

地学着。 我终于发现当我们遇到困难的时候，并不是困难本身有多可怕，而是我们的内心缺乏战

胜困难的决心。生活就是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。在这个特殊的舞台上，快乐和悲

伤并存。

我们就是希望

我是这耀眼的瞬间/是划过天空的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就在这里啊/惊鸿一般短暂/夏花一样绚烂„„

——朴树《生如夏花》

我们会在周末偷偷溜进学校，平时乏味的教室却俨然一个硕大的游乐场，呼吸着同样的空气却还那么欣喜。我们踩着操场上的阳光，把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌，微笑，纯得没有一点杂质。

这就是我们，会在枯燥乏味中找乐趣的我们，对于我们一点点小小的快乐与希望都能点起整颗心的光感。

我喜欢和朋友们抽空去画室，我是学素描的，而我的朋友们有的学水粉，有的学国画。 老师会抚着我们的头说好好学，然后去教小弟弟，小妹妹，看你们的了。于是我们穿梭于教与被教之间，我们被寄予希望，也让别人看到希望。

希望，对于我们这群孩子来说，无处不在，无所不有。

我们，是一群爱文学的孩子，捧读余光中的《满庭星月》是我们最大的幸福，感受虞姬的爱恨情愁，幻想屈原的悲凉与无奈，纵身一跃，撕开那道口子，沉沉的沉到河底，悲切与绝然，沉沉地沉到我们心底，夜凉如水，虫吟如泣，我们不断合上又打开一本又一本的书，我衷心地想说那叫传承。文学，是种精神，虽然我们在浩瀚的文学面前，还是不知所措，但那份渴望与执着，看到了吗？

那是希望。

我们，是我的朋友们，也是我未曾谋面的“朋友们”，我们是那绚烂的夏花，像那初升的太阳。我们为小小的快乐而感到幸福，会在那知识面前吃惊地张大嘴巴。我们看看历史，望望未来。

红日初升，其道大光，看见太阳了吗？那个充满希望又给你希望的太阳，是我们啊。

精彩瞬间

那是蝉鸣稀薄的夏日午后，我从书店回来，在家门口遇上了行色匆匆提着公文包即将出门的父亲。

父亲没有系上鞋带，我有些诧异，靠在门边，目送他离去。

父亲走入院中，正侍弄花草的母亲拦下了他。

俯身，弯腰，母亲开始为父亲系鞋带！夏日的微风掠过香樟翠绿的树梢，屏息的游丝是菊花茶淡淡的香。

母亲的长发柔顺地在眼旁垂下，嘴角微抿，画出一道柔顺的弧线，纤细却并不白皙的手指在父亲的鞋带中穿梭回复。夏日的阳光像一层薄纱在父亲的侧脸上打出一层光影泯灭的圆圈。

父亲低着头，像个犯错的小孩，柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不变地穿过那些空气中氤氲的阳光与浮生，望着母亲。四目交织的瞬间，相视一笑，没有声音，没有语言，只有灿若夏光的笑容。

我呆呆地倚在门边，只是情不自禁地微笑，为这精彩的瞬间绽放笑容。

这精彩瞬间，似乎如此漫长，夏日的阳光从香樟树叶片的缝隙撒落，淌过内心深处的山峦，轻轻触摸心中最柔软的部分。瞬间，菊花茶的香浸满整个身体，温暖，如夏日的阳光。

父亲和母亲依旧伫立于画面中心。母亲站起身来，父亲的身子有些微微颤动，柔和的目光始终停留在母亲的脸颊。父亲缓缓向前迈了一步，伸出双手，是拥抱吗？迟疑中，父亲像个大男孩般羞涩尴尬地笑了起来。

他只是伸出一只手，小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻埋进耳际。一抹红霞泛上母亲

的脸庞，像少女初恋般的羞涩。

忽然之间，我发现这个瞬间变得盛大空灵，蓬荜生辉，平凡却精彩的爱的瞬间。

这个夏日的精彩的瞬间像记忆中的粗颗粒，埋藏在内心深处，很多年后，依旧像夏日的菊花茶般不曾远离。

其实，生活就像一条金色奔腾的大河，虽然其中的每一滴水都那样平凡，但在阳光下，依旧能成为一个瞬间，精彩的瞬间。

谁话沉香歌风月

你有没有听见她遗留在青石板路上的零碎脚步声？

你有没有目睹她盛放在夜上海的旗袍上的妖娆玫瑰？

你有没有嗅到她为你点上的茉莉香片清苦的余味？

旧上海暧昧的胭红的天空下，那女子唱出一季繁华，一生凄凉。 ——题记

旧上海，十里洋场，纸醉金迷。她以绝佳的才情，纵横于文坛之上。

她叫张爱玲。

隔着一个世纪的门槛，我读她。华美多情的文字，像黑暗里开出的花，丢至地板，一朵朵掷地有声，碰撞在一起便牵出些携着质感的细碎声响。于是，你心扉内那扇紧闭的门被推开了，你脑海深处那根最柔软的神经被敲响了，你沉溺在她悲伤却不失美感的歌中，你的回忆被泪水浸湿了。

是的，她的文字是病，心灵的病，身上的病，读之不觉，放下故事才发觉，那曲绵长的歌，早已萦绕着你，漫过你的头顶，让你窒息。

她的文字像青春一般馥郁，可剖开后才明了，青春的内部伤痕累累。

爱玲唱起《金锁记》。长安的出生本就是一个错误，一个悲剧，一场注定毁灭的人生，是曹七巧手心里已然浑浊的泪珠，是痴情女子一个爱着却又恨着痛着最后麻木着的眼神。七巧有什么错呢？她只是一个被爱情欺骗了的女子啊。我看她颓然坐在椅子上，看她用枯皱的手触碰镜子里的韶华已逝，看她缓缓将金镯子往上推，曾经丰润的手臂已随年少的记忆被埋葬在用眼泪种下的森林，芳华不在，幸福不在，美好不在，人不在，爱，亦不在。

只有七巧懈怠于抹去的一枚泪滴，趴在她脸上，渐渐失去痕迹。

金色枷锁，锁住女子一生。

爱玲唱起《半生缘》。

谁用尽力气只换来半生回忆。

谁陷入爱中却又无可奈何的离开。

谁的爱被命运的车轮碾碎只剩一季荒凉。

当曼桢成为曼璐用以谋取幸福的牺牲品，当世钧守候树下等待女子柔媚的身影而未遂，爱被杀了。再没一个沈世钧望着梧桐雨中顾曼桢离去的背影，然后踩着梧桐碎叶甜蜜地离开。风干的爱恋是最伤人的歌。

谁还会为她窒息。

谁还会为他窒息。

“执子之手与子偕老是最荒凉的句子。”爱玲说。

“因为牵手之后必然是永久的放手。”

爱玲笔下的女子必是最美丽的歌，青春被划下浓重的一笔，奢华，热烈。

而爱玲却为每一个女子种下伤口，只流血不结痂。血从伤口处渗出，汩汩不断，横亘过布满疮痍的心口，是女子绵绵不断的挽歌。

“生命是一袭华美的袍，爬满了虱子。”爱玲说。

于是女子们在人生的旅途中唱起华美的歌。也许不完美，却教会人坚强。

若干年前，爱玲携着一个世纪的眩目的灿烂与孤寂，从人生中退场。

若干年后，我们在时光的缝隙中瞻前顾后。我们一直未完成，延续她华美的歌。

“三十年前的月亮早已沉了下去，三十年前的人也死了，然而三十年前的故事却还没完——完不了。”

走进桃花源

许多年前的一个梦

带我来寻桃花源

你说你是前世的花

为我开放到今天

许多年的一个约

带我来寻桃花源

你说你是痴心地等

相逢只为一段缘

心中的桃花源

红尘里看不见

你为我留下的那只船

能否让我回到从前

心中的桃花源

红尘里看不见

你为我留下的那支歌

我会把它唱到永远

另：独行路上的期待

是种子，就骄傲地发芽吧！春天在前面等着你，等着你开花，等着你结果。——题记 沉重地，我睁开双眼，开始了我有一天的孤旅。

我是一个独行者，孤独地前进在“成才”之路上。冥冥中我从未停止过期待，期待一个温馨的小站，期待一片花开的灿烂，期待日出的辉煌。而我所最终期待的是所有莘莘学子所期待的。觅觅中，我有些孤独，有些无助„„

一个阴沉的下午，一张粉红的信笺飘然而至，一看那隽逸的字便知是我小学的老师寄来的。“老师等着你站在夏日的阳光里，骄傲地向我汇报成绩。”寥寥数语，在我的独行路上点燃了一盏灯，我知道，他在期待我。

路上，我跋涉，我争渡。我经历过高山大海，我经历过低谷险滩，我经历过高峰山巅„„但我分明看到，更多更多的在等着我，前方一片未知，也正是这茫茫的未知，促我不要停歇，促我努力奋进。

每晚，总是载一身疲倦，前行在回家的路上。我从不去欣赏夜景，纵然是星光灿烂，月光多明媚，我要抓紧赶路，我看到家里的灯光在等着我，一桌的饭菜在等着我——妈妈在等着我。

有人说，生命很美，美在可以期待。我想说独行路上很美，美在可以通过奋斗实现美景。

做一粒种子吧，即使是在最寂静的独行路上。骄傲地发芽吧，不要辜负了春天的期待。

我们就是希望

我是这耀眼的瞬间/是划过天空的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就在这里啊/惊鸿一般短暂/夏花一样绚烂„„

——朴树《生如夏花》

我们会在周末偷偷溜进学校，平时乏味的教室却俨然一个硕大的游乐场，呼吸着同样的空气却还那么欣喜。我们踩着操场上的阳光，把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌，微笑，纯得没有一点杂质。

这就是我们，会在枯燥乏味中找乐趣的我们，对于我们一点点小小的快乐与希望都能点起整颗心的光感。

我喜欢和朋友们抽空去画室，我是学素描的，而我的朋友们有的学水粉，有的学国画。 老师会抚着我们的头说好好学，然后去教小弟弟，小妹妹，看你们的了。于是我们穿梭于教与被教之间，我们被寄予希望，也让别人看到希望。

希望，对于我们这群孩子来说，无处不在，无所不有。

我们，是一群爱文学的孩子，捧读余光中的《满庭星月》是我们最大的幸福，感受虞姬的爱恨情愁，幻想屈原的悲凉与无奈，纵身一跃，撕开那道口子，沉沉的沉到河底，悲切与绝然，沉沉地沉到我们心底，夜凉如水，虫吟如泣，我们不断合上又打开一本又一本的书，我衷心地想说那叫传承。文学，是种精神，虽然我们在浩瀚的文学面前，还是不知所措，但那份渴望与执着，看到了吗？

那是希望。

我们，是我的朋友们，也是我未曾谋面的“朋友们”，我们是那绚烂的夏花，像那初升的太阳。我们为小小的快乐而感到幸福，会在那知识面前吃惊地张大嘴巴。我们看看历史，望望未来。

红日初升，其道大光，看见太阳了吗？那个充满希望又给你希望的太阳，是我们啊。

精彩瞬间

那是蝉鸣稀薄的夏日午后，我从书店回来，在家门口遇上了行色匆匆提着公文包即将出门的父亲。

父亲没有系上鞋带，我有些诧异，靠在门边，目送他离去。

父亲走入院中，正侍弄花草的母亲拦下了他。

俯身，弯腰，母亲开始为父亲系鞋带！夏日的微风掠过香樟翠绿的树梢，屏息的游丝是菊花茶淡淡的香。

母亲的长发柔顺地在眼旁垂下，嘴角微抿，画出一道柔顺的弧线，纤细却并不白皙的手指在父亲的鞋带中穿梭回复。夏日的阳光像一层薄纱在父亲的侧脸上打出一层光影泯灭的圆圈。

父亲低着头，像个犯错的小孩，柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不变地穿过那些空气中氤氲的阳光与浮生，望着母亲。四目交织的瞬间，相视一笑，没有声音，没有语言，只有灿若夏光的笑容。

我呆呆地倚在门边，只是情不自禁地微笑，为这精彩的瞬间绽放笑容。

这精彩瞬间，似乎如此漫长，夏日的阳光从香樟树叶片的缝隙撒落，淌过内心深处的山峦，轻轻触摸心中最柔软的部分。瞬间，菊花茶的香浸满整个身体，温暖，如夏日的阳光。

父亲和母亲依旧伫立于画面中心。母亲站起身来，父亲的身子有些微微颤动，柔和的目光始终停留在母亲的脸颊。父亲缓缓向前迈了一步，伸出双手，是拥抱吗？迟疑中，父亲像个大男孩般羞涩尴尬地笑了起来。

他只是伸出一只手，小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻埋进耳际。一抹红霞泛上母亲

的脸庞，像少女初恋般的羞涩。

忽然之间，我发现这个瞬间变得盛大空灵，蓬荜生辉，平凡却精彩的爱的瞬间。

这个夏日的精彩的瞬间像记忆中的粗颗粒，埋藏在内心深处，很多年后，依旧像夏日的菊花茶般不曾远离。

其实，生活就像一条金色奔腾的大河，虽然其中的每一滴水都那样平凡，但在阳光下，依旧能成为一个瞬间，精彩的瞬间。

谁话沉香歌风月

你有没有听见她遗留在青石板路上的零碎脚步声？

你有没有目睹她盛放在夜上海的旗袍上的妖娆玫瑰？

你有没有嗅到她为你点上的茉莉香片清苦的余味？

旧上海暧昧的胭红的天空下，那女子唱出一季繁华，一生凄凉。 ——题记

旧上海，十里洋场，纸醉金迷。她以绝佳的才情，纵横于文坛之上。

她叫张爱玲。

隔着一个世纪的门槛，我读她。华美多情的文字，像黑暗里开出的花，丢至地板，一朵朵掷地有声，碰撞在一起便牵出些携着质感的细碎声响。于是，你心扉内那扇紧闭的门被推开了，你脑海深处那根最柔软的神经被敲响了，你沉溺在她悲伤却不失美感的歌中，你的回忆被泪水浸湿了。

是的，她的文字是病，心灵的病，身上的病，读之不觉，放下故事才发觉，那曲绵长的歌，早已萦绕着你，漫过你的头顶，让你窒息。

她的文字像青春一般馥郁，可剖开后才明了，青春的内部伤痕累累。

爱玲唱起《金锁记》。长安的出生本就是一个错误，一个悲剧，一场注定毁灭的人生，是曹七巧手心里已然浑浊的泪珠，是痴情女子一个爱着却又恨着痛着最后麻木着的眼神。七巧有什么错呢？她只是一个被爱情欺骗了的女子啊。我看她颓然坐在椅子上，看她用枯皱的手触碰镜子里的韶华已逝，看她缓缓将金镯子往上推，曾经丰润的手臂已随年少的记忆被埋葬在用眼泪种下的森林，芳华不在，幸福不在，美好不在，人不在，爱，亦不在。

只有七巧懈怠于抹去的一枚泪滴，趴在她脸上，渐渐失去痕迹。

金色枷锁，锁住女子一生。

爱玲唱起《半生缘》。

谁用尽力气只换来半生回忆。

谁陷入爱中却又无可奈何的离开。

谁的爱被命运的车轮碾碎只剩一季荒凉。

当曼桢成为曼璐用以谋取幸福的牺牲品，当世钧守候树下等待女子柔媚的身影而未遂，爱被杀了。再没一个沈世钧望着梧桐雨中顾曼桢离去的背影，然后踩着梧桐碎叶甜蜜地离开。风干的爱恋是最伤人的歌。

谁还会为她窒息。

谁还会为他窒息。

“执子之手与子偕老是最荒凉的句子。”爱玲说。

“因为牵手之后必然是永久的放手。”

爱玲笔下的女子必是最美丽的歌，青春被划下浓重的一笔，奢华，热烈。

而爱玲却为每一个女子种下伤口，只流血不结痂。血从伤口处渗出，汩汩不断，横亘过布满疮痍的心口，是女子绵绵不断的挽歌。

“生命是一袭华美的袍，爬满了虱子。”爱玲说。

于是女子们在人生的旅途中唱起华美的歌。也许不完美，却教会人坚强。

若干年前，爱玲携着一个世纪的眩目的灿烂与孤寂，从人生中退场。

若干年后，我们在时光的缝隙中瞻前顾后。我们一直未完成，延续她华美的歌。

“三十年前的月亮早已沉了下去，三十年前的人也死了，然而三十年前的故事却还没完——完不了。”

走进桃花源

许多年前的一个梦

带我来寻桃花源

你说你是前世的花

为我开放到今天

许多年的一个约

带我来寻桃花源

你说你是痴心地等

相逢只为一段缘

心中的桃花源

红尘里看不见

你为我留下的那只船

能否让我回到从前

心中的桃花源

红尘里看不见

你为我留下的那支歌

我会把它唱到永远

另：独行路上的期待

是种子，就骄傲地发芽吧！春天在前面等着你，等着你开花，等着你结果。——题记 沉重地，我睁开双眼，开始了我有一天的孤旅。

我是一个独行者，孤独地前进在“成才”之路上。冥冥中我从未停止过期待，期待一个温馨的小站，期待一片花开的灿烂，期待日出的辉煌。而我所最终期待的是所有莘莘学子所期待的。觅觅中，我有些孤独，有些无助„„

一个阴沉的下午，一张粉红的信笺飘然而至，一看那隽逸的字便知是我小学的老师寄来的。“老师等着你站在夏日的阳光里，骄傲地向我汇报成绩。”寥寥数语，在我的独行路上点燃了一盏灯，我知道，他在期待我。

路上，我跋涉，我争渡。我经历过高山大海，我经历过低谷险滩，我经历过高峰山巅„„但我分明看到，更多更多的在等着我，前方一片未知，也正是这茫茫的未知，促我不要停歇，促我努力奋进。

每晚，总是载一身疲倦，前行在回家的路上。我从不去欣赏夜景，纵然是星光灿烂，月光多明媚，我要抓紧赶路，我看到家里的灯光在等着我，一桌的饭菜在等着我——妈妈在等着我。

有人说，生命很美，美在可以期待。我想说独行路上很美，美在可以通过奋斗实现美景。

做一粒种子吧，即使是在最寂静的独行路上。骄傲地发芽吧，不要辜负了春天的期待。

青春因奥运而精彩

青春因奥运而精彩

红，青春的炽然。

黄，青春的浪漫。

绿，青春的活力。

蓝，青春的纯真。

黑，青春的执着。

奥运五环，不就是我们青春的标志吗?

炽热

炽热，青春的永不言败。

奥运会追求的是更高、更快、更强的目标。一批批不断奋斗，努力向上的奥运健儿们，展示着青春的激昂与炽热。他们不怕吃苦，证实青春是一个在失败中打滚的时期，失败将磨练出青春更坚强和勇敢的性格。

刘翔——中国飞人。当我们看到他快如野马的身姿时，看到他在奥运会上连连夺冠时，看到他拿着中国国旗在广场上飞奔，呼喊道：“这是我的”的时候，我们曾想过没有，这就是我们的榜样。他虽然经历过多次的失败，他伤过、痛过、输过、败过、责过……但他从来没有放弃过。他凭着一颗炽热的心，不断拼搏着。

炽热，青春的红。

浪漫

浪漫，青春的灵动美丽。

有人说，奥运会上只有成功的微笑，失败的痛楚，那来“浪漫”? 可是我要说，赛场上那有力拼搏的瞬间不是浪漫吗? 那取得成功的瞬间不是浪漫? 那齐声欢呼的场面不是浪漫吗? 那惊人的力量不是浪漫吗? 那失败时抱在一起的抽泣不是浪漫吗? 那成功喜极的泪水不是浪漫吗?……太多太多的浪漫。

老奥运健儿离队，不是引得全场掌声一片，不是引得人感人至深，不是引得人涕泪横流。多么感人的场面!

浪漫，青春的黄。

活力

活力，青春的朝气蓬勃。

郭晶晶——跳水王后。她走到了跳板台，酝酿了几下，轻松一蹬，一跃而起，她在空中翻滚盘旋，体态轻盈，毫不逊色于齐天大圣当年腾云驾雾之势。最后“扑嗵”一声，她落水了，瞬间水花四溅，宛如一朵刚盛开的莲花，真一个漂亮的落水! 顿时掌声一片，郭晶晶再次获得了金牌。

在她的身上，我们看到了活力与激情。水的飞溅，空气的瞬动，最后的“扑嗵”，真可谓是动人心弦而又不失生机上的美!

活力，青春的绿。

纯真

纯真，青春的英雄本色。

贝克汉姆——足球的王中之一。我们的小贝同志呀! 在足球场上那可真是：一匹失控的野马，不断向前，不断奋斗，充满的是激情与热血。

可有的时候，他也会像一个小孩子一样，疯狂地玩弄着足球，开心地笑着，让人感觉呀，就像是夏天早上的百合，嫩、小、玲、透，一点儿也不害羞，我喜欢小贝的笑，他可爱纯真的笑。

纯真，青春的蓝。

执着

执着，青春的勇往直前。

为了打进国队，运动员们都不断地拼、奋。他们凭借着自己的执着，终于打进国队，在奥运场上一展抱负与风采。是执着，引领着他们前进的方向。

邓亚萍——乒乓之冠。她，一个身材矮小，一个乡村的女孩，最终打进了国队，打上了奥运会，冲上了世界冠军的宝座，是凭着执着。因她身材矮小，队长曾几次让她退队，可她却死活也不肯。不管是多么寒冷的冬天，不管是多炎热的夏天，她都不愿离开那台子，那球拍。拍子被磨损了，磨弯了，她都不管，她只知道她要克服所有的障碍，赶上心中梦想。她，最终成功了。

我们可以想象，她的成功是数不清的汗水，无数的泪水，无数次的流血换来的。她执着，她成功。

青春绚丽多姿，青春精彩纷呈。青春因奥运而精彩，奥运因青春而生辉!

青春因奥运而精彩

青春因奥运而精彩

红，青春的炽然。

黄，青春的浪漫。

绿，青春的活力。

蓝，青春的纯真。

黑，青春的执着。

奥运五环，不就是我们青春的标志吗?

炽热

炽热，青春的永不言败。

奥运会追求的是更高、更快、更强的目标。一批批不断奋斗，努力向上的奥运健儿们，展示着青春的激昂与炽热。他们不怕吃苦，证实青春是一个在失败中打滚的时期，失败将磨练出青春更坚强和勇敢的性格。

刘翔——中国飞人。当我们看到他快如野马的身姿时，看到他在奥运会上连连夺冠时，看到他拿着中国国旗在广场上飞奔，呼喊道：“这是我的”的时候，我们曾想过没有，这就是我们的榜样。他虽然经历过多次的失败，他伤过、痛过、输过、败过、责过……但他从来没有放弃过。他凭着一颗炽热的心，不断拼搏着。

炽热，青春的红。

浪漫

浪漫，青春的灵动美丽。

有人说，奥运会上只有成功的微笑，失败的痛楚，那来“浪漫”? 可是我要说，赛场上那有力拼搏的瞬间不是浪漫吗? 那取得成功的瞬间不是浪漫? 那齐声欢呼的场面不是浪漫吗? 那惊人的力量不是浪漫吗? 那失败时抱在一起的抽泣不是浪漫吗? 那成功喜极的泪水不是浪漫吗?……太多太多的浪漫。

老奥运健儿离队，不是引得全场掌声一片，不是引得人感人至深，不是引得人涕泪横流。多么感人的场面!

浪漫，青春的黄。

活力

活力，青春的朝气蓬勃。

郭晶晶——跳水王后。她走到了跳板台，酝酿了几下，轻松一蹬，一跃而起，她在空中翻滚盘旋，体态轻盈，毫不逊色于齐天大圣当年腾云驾雾之势。最后“扑嗵”一声，她落水了，瞬间水花四溅，宛如一朵刚盛开的莲花，真一个漂亮的落水! 顿时掌声一片，郭晶晶再次获得了金牌。

在她的身上，我们看到了活力与激情。水的飞溅，空气的瞬动，最后的“扑嗵”，真可谓是动人心弦而又不失生机上的美!

活力，青春的绿。

纯真

纯真，青春的英雄本色。

贝克汉姆——足球的王中之一。我们的小贝同志呀! 在足球场上那可真是：一匹失控的野马，不断向前，不断奋斗，充满的是激情与热血。

可有的时候，他也会像一个小孩子一样，疯狂地玩弄着足球，开心地笑着，让人感觉呀，就像是夏天早上的百合，嫩、小、玲、透，一点儿也不害羞，我喜欢小贝的笑，他可爱纯真的笑。

纯真，青春的蓝。

执着

执着，青春的勇往直前。

为了打进国队，运动员们都不断地拼、奋。他们凭借着自己的执着，终于打进国队，在奥运场上一展抱负与风采。是执着，引领着他们前进的方向。

邓亚萍——乒乓之冠。她，一个身材矮小，一个乡村的女孩，最终打进了国队，打上了奥运会，冲上了世界冠军的宝座，是凭着执着。因她身材矮小，队长曾几次让她退队，可她却死活也不肯。不管是多么寒冷的冬天，不管是多炎热的夏天，她都不愿离开那台子，那球拍。拍子被磨损了，磨弯了，她都不管，她只知道她要克服所有的障碍，赶上心中梦想。她，最终成功了。

我们可以想象，她的成功是数不清的汗水，无数的泪水，无数次的流血换来的。她执着，她成功。

青春绚丽多姿，青春精彩纷呈。青春因奥运而精彩，奥运因青春而生辉!

主题写作 《成长如歌》教学设计

【学习目标】

1. 从课本、主题丛书的精彩片段中感受如歌的成长，赏析语言、动作描写之妙；

2. 联系自身生活，寻觅成长的难忘瞬间；

3.能运用细腻的语言、动作描写描绘成长之趣。

【学习重点】

从课本、主题丛书的精彩片段中感受如歌的成长，赏析语言、动作描写之妙。

【学习难点】

能运用细腻的语言、动作描写描绘成长之趣。

【课前预习】

1.自主阅读主题丛书第一册1---3单元，整体感知文章内容。

2. 勾画出你认为精彩的句段并鉴赏（在书上作批注）。

3.标记阅读中的疑惑并与同学交流。

【导入新课】

成长如歌，或高亢或低沉或悲戚或欢快；成长如画，或明丽或浓艳或黯淡；成长如酒，或芬芳或浓烈或清淡或馥浓。让我们用心品味这段生命的乐章。

【课内探究】

第一板块：寻根探源看唱本

走进课文，探寻成长的美妙音符：

扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。

——鲁迅《从百草园到三味书屋》

爸爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板来给我。

——林海音《爸爸的花儿落了》

妈妈：那只羚羊哪里去了？

我：爸爸不是说给我了吗？

妈妈：我知道给你了，可是现在它在哪儿？

我：我把它收起来了。

妈妈：放在哪儿了？拿来我看看。要说实话

„„是不是拿出去卖了？

我：没有卖„„我送人了。

妈妈：送给谁了？告诉我！

我：送给万芳了，她是我最好的朋友。

妈妈：你现在就去把它要回来！那么贵重的东西怎么能随便送人呢？要不我和你一起去！

我：不！

爸爸：小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样贵重的东西不象一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？

我：您已经给我了。

——张之路《羚羊木雕》

师：作者运用什么方法把成长过程中的这些瞬间描绘成生命乐章中让人难忘的音符？

明确： 动作描写、语言描写。

第二板块：抽丝剥茧显规律

透过精彩片段，明确写作方法：

动作描写即对人物富有特征性的动作进行深入细致的描写，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态。

语言描写即对人物的某一典型语言进行仔细描写。鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情, 深刻地反映人物的内心世界，使读

者“如闻其声，如见其人”, 获得深刻的印象。是塑造人物形象的重要手段 。

第三板块：学以致用展风采

开拓视野，放眼主题丛书：

1、 快速浏览主题丛书《成长如歌》一至三单元，从中找出运用动

作、语言描写的精彩句段3-4个推荐给大家，并说明推荐的理由。

参考句式：

我推荐 页第段的句子：该句子（段落）运用描写，写出了 反映了 。 要求：小组内按4-3-2-1的顺序交流，由小组的2号代表小组在班内交流展示。

2、师展示赏析：

我叔父是古板人，把小说叫做“闲书”，闲书是不许我看的。在家里的时候，

我书桌下面有一个盛白面的大缸，上面盖着一个用高梁杆编成的“盖垫”(济南

话) ：我坐在桌旁，桌上摆着《四书》，我看的却是《彭公案》、《济公传》，

《西游记》、《三国演义》等等旧小说。„„冷不防叔父走了进来，我就连忙掀

起盖垫．把闲书往里一丢，嘴巴里念起“子曰”、“诗云”来。

—— 季羡林《我的童年》

赏析：通过传神的动作描写，写出了作者童年时偷读小说的情形，反映出作者对小说的浓厚兴趣。

我说：“妈，我买的。用你给我的那两元钱为你买的。”说着将剩下的钱从

兜里掏出来也放在桌上。

“谁叫你这么做的？”母亲生气了。

我呐呐地说；“谁也没叫我这么做，是我自己„„妈，我今后再也不向你要

钱买书了！„„”

“你向妈要钱买书，妈没给过你吗？”

“没有„„”

“那你为什么还说这种话？一听罐头，妈吃不吃又能怎么样呢？还不

如你买本书，将来也能保存给你弟弟们看„„”

“妈，你别去做活了吧！„„”我扑在母亲怀里，哭了。

——梁晓声《我不识字的文学导师》

赏析：通过语言描写，写出了作者童年时不识字的母亲即使病倒也竭所能的支持我读书、买书，反映出母亲的无私大爱及对作者的深刻影响。

第四板块：妙笔生花绘成长

回忆难忘瞬间，谱成长之歌：

1、翻开你童年五彩的画卷，找寻成长过程中给你带来涤荡心灵的精彩瞬间，班内分享。

2、用生花妙笔谱写你成长乐章中的美妙旋律„„

点拨提示：

选用典型的瞬间；动作细致入微、连贯；语言符合人物身份；精心锤炼词语；巧妙运用修辞

要求：巧妙运用动作或语言描写， 200字左右。

3、写作展示

小组内交流。写出简要评语，班内交流。

【课堂小结】这节课我们一起走进了经典，领略了或喜或忧、或轻松或沉重的成长，学习了动作描写和语言描写的方法，共同分享了自己成长过程的酸甜苦辣，奏响了成长乐章。希望同学们做生活的有心人，从平凡的生活中发现诗意，快乐成长。

教学设计说明：

七年级下册第一单元的主题是“成长”，文章或记录作者成长的足迹，或展示他人成长的历程，都给我们以有益启示。主题丛书中的篇目，同样给我们展现了令人神往和留恋的童年时光。本课的设计，让学生从课本、主题丛书的精彩片段中感受如歌的成长，赏析语言、动作描写之妙，联系自身生活，寻觅自己成长过程中的难忘瞬间，运用细腻的语言、动作描写描绘成长历程。共分四个板块：第一板块让名作引路，赏析细致的语言、动作描写；第二板块从理论上明确语言、动作描写；第三板块学以致用，从主题丛书中赏析精彩的语言，动作描写；第四板块运用语言、动作描写抒写自己的童年。课内外结合，拓宽了学生学习语文的渠道，加深了学生对语言、动作描写的理解，结合自己成长历程加以实际应用，体现了循序渐进的原则。

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主题写作 《成长如歌》教学设计

【学习目标】

1. 从课本、主题丛书的精彩片段中感受如歌的成长，赏析语言、动作描写之妙；

2. 联系自身生活，寻觅成长的难忘瞬间；

3.能运用细腻的语言、动作描写描绘成长之趣。

【学习重点】

从课本、主题丛书的精彩片段中感受如歌的成长，赏析语言、动作描写之妙。

【学习难点】

能运用细腻的语言、动作描写描绘成长之趣。

【课前预习】

1.自主阅读主题丛书第一册1---3单元，整体感知文章内容。

2. 勾画出你认为精彩的句段并鉴赏（在书上作批注）。

3.标记阅读中的疑惑并与同学交流。

【导入新课】

成长如歌，或高亢或低沉或悲戚或欢快；成长如画，或明丽或浓艳或黯淡；成长如酒，或芬芳或浓烈或清淡或馥浓。让我们用心品味这段生命的乐章。

【课内探究】

第一板块：寻根探源看唱本

走进课文，探寻成长的美妙音符：

扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。

——鲁迅《从百草园到三味书屋》

爸爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板来给我。

——林海音《爸爸的花儿落了》

妈妈：那只羚羊哪里去了？

我：爸爸不是说给我了吗？

妈妈：我知道给你了，可是现在它在哪儿？

我：我把它收起来了。

妈妈：放在哪儿了？拿来我看看。要说实话

„„是不是拿出去卖了？

我：没有卖„„我送人了。

妈妈：送给谁了？告诉我！

我：送给万芳了，她是我最好的朋友。

妈妈：你现在就去把它要回来！那么贵重的东西怎么能随便送人呢？要不我和你一起去！

我：不！

爸爸：小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样贵重的东西不象一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？

我：您已经给我了。

——张之路《羚羊木雕》

师：作者运用什么方法把成长过程中的这些瞬间描绘成生命乐章中让人难忘的音符？

明确： 动作描写、语言描写。

第二板块：抽丝剥茧显规律

透过精彩片段，明确写作方法：

动作描写即对人物富有特征性的动作进行深入细致的描写，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态。

语言描写即对人物的某一典型语言进行仔细描写。鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情, 深刻地反映人物的内心世界，使读

者“如闻其声，如见其人”, 获得深刻的印象。是塑造人物形象的重要手段 。

第三板块：学以致用展风采

开拓视野，放眼主题丛书：

1、 快速浏览主题丛书《成长如歌》一至三单元，从中找出运用动

作、语言描写的精彩句段3-4个推荐给大家，并说明推荐的理由。

参考句式：

我推荐 页第段的句子：该句子（段落）运用描写，写出了 反映了 。 要求：小组内按4-3-2-1的顺序交流，由小组的2号代表小组在班内交流展示。

2、师展示赏析：

我叔父是古板人，把小说叫做“闲书”，闲书是不许我看的。在家里的时候，

我书桌下面有一个盛白面的大缸，上面盖着一个用高梁杆编成的“盖垫”(济南

话) ：我坐在桌旁，桌上摆着《四书》，我看的却是《彭公案》、《济公传》，

《西游记》、《三国演义》等等旧小说。„„冷不防叔父走了进来，我就连忙掀

起盖垫．把闲书往里一丢，嘴巴里念起“子曰”、“诗云”来。

—— 季羡林《我的童年》

赏析：通过传神的动作描写，写出了作者童年时偷读小说的情形，反映出作者对小说的浓厚兴趣。

我说：“妈，我买的。用你给我的那两元钱为你买的。”说着将剩下的钱从

兜里掏出来也放在桌上。

“谁叫你这么做的？”母亲生气了。

我呐呐地说；“谁也没叫我这么做，是我自己„„妈，我今后再也不向你要

钱买书了！„„”

“你向妈要钱买书，妈没给过你吗？”

“没有„„”

“那你为什么还说这种话？一听罐头，妈吃不吃又能怎么样呢？还不

如你买本书，将来也能保存给你弟弟们看„„”

“妈，你别去做活了吧！„„”我扑在母亲怀里，哭了。

——梁晓声《我不识字的文学导师》

赏析：通过语言描写，写出了作者童年时不识字的母亲即使病倒也竭所能的支持我读书、买书，反映出母亲的无私大爱及对作者的深刻影响。

第四板块：妙笔生花绘成长

回忆难忘瞬间，谱成长之歌：

1、翻开你童年五彩的画卷，找寻成长过程中给你带来涤荡心灵的精彩瞬间，班内分享。

2、用生花妙笔谱写你成长乐章中的美妙旋律„„

点拨提示：

选用典型的瞬间；动作细致入微、连贯；语言符合人物身份；精心锤炼词语；巧妙运用修辞

要求：巧妙运用动作或语言描写， 200字左右。

3、写作展示

小组内交流。写出简要评语，班内交流。

【课堂小结】这节课我们一起走进了经典，领略了或喜或忧、或轻松或沉重的成长，学习了动作描写和语言描写的方法，共同分享了自己成长过程的酸甜苦辣，奏响了成长乐章。希望同学们做生活的有心人，从平凡的生活中发现诗意，快乐成长。

教学设计说明：

七年级下册第一单元的主题是“成长”，文章或记录作者成长的足迹，或展示他人成长的历程，都给我们以有益启示。主题丛书中的篇目，同样给我们展现了令人神往和留恋的童年时光。本课的设计，让学生从课本、主题丛书的精彩片段中感受如歌的成长，赏析语言、动作描写之妙，联系自身生活，寻觅自己成长过程中的难忘瞬间，运用细腻的语言、动作描写描绘成长历程。共分四个板块：第一板块让名作引路，赏析细致的语言、动作描写；第二板块从理论上明确语言、动作描写；第三板块学以致用，从主题丛书中赏析精彩的语言，动作描写；第四板块运用语言、动作描写抒写自己的童年。课内外结合，拓宽了学生学习语文的渠道，加深了学生对语言、动作描写的理解，结合自己成长历程加以实际应用，体现了循序渐进的原则。

。

1 作文指导

“虚”与“实”，是中国古代哲学中两个非常常见的概念。在写作学当中，“虚”与“实”是相反相对的两个概念：“虚”是主观的，“实”是客观的；“虚”是抽象的，“实”是具体的；“虚”是远处的，“实”是眼前的；“虚”是隐藏的、含蓄的，“实”是直露、明朗的。就一道作文题或话题而言，又有“虚题”与“实题”之分：所谓“虚题”，就是那些以抽象概念或短语为话题或标题的，如2001年全国高考作文话题“诚信”、1988年的高考作文命题《习惯》、1994年的高考命题《尝试》，都是比较抽象、含蓄或主观性较强的话题或命题；所谓“实题”，则是一些提供了具体的人物、事件、事物等方面的材料的话题或命题，如“遥望星空”、“窗前”、“白杨树”、“长城”等一类的话题或标题。

“实题”要“虚”作。“实题虚作”，即由此及彼，展开联想，通过具体的叙述或描写来揭示事物的本质或具体事件的意义，以达到诠释题目的“虚”指意义，让读者感悟或领悟你对题目的独到见解和思想。此类题目若一味求“实”，直接而又具体地写，就会流于呆板，过于平面化，既不能“精骛八极，神驰千仞”地驰骋联想和想象，又不能写出深度地思想和见解，使文章意蕴表面化。

“虚题”要“实”作，最忌没有具体实在的记叙和描写而不着边际地空发议论。对于这类作文题，写作时，一定要首先考虑话题或命题中包含什么思想，什么感情，什么理念，再从这些思想、感情、理念入手，发掘或选择具体材料，以具体详尽的叙述或描写表达你自己对话题或命题的独到见解或感悟。

[虚题实写]

写作是思维的流淌，是感情的倾泻。只要你掌握了一种思维的物质和交流的工具，你就可以用书面形式表达思想、抒发感情。但写作不是无聊的谝闲，更不是贩卖文字垃圾，他所表达的“思想”应是一种独悟，是一种“人人心中皆有，个个笔下全无”的独悟。所以，表达对生活的独到见解和独特感受，写出真情，先感动自己，再陶冶他人，便是写作的根本尊旨。而要做到这一点，只有美的思想、美的感情还不行，因为它是一种“虚指”的抽象的主观的理念、情感或感悟，它需要“外化”为一种具体的物象、意象或形象。将主观理念蕴涵在具体的物象之中，把内心的情感寄托在客观的意象之内，由抽象的感悟创造出直观的形象，这便是“虚题实写”。

[命题设计]

康德说：人就是不断地进行创造性的工作，工作是人得到快乐的最好方法。

爱因斯坦说：只要有一天你得到一件合理的事情做，从此你的工作和生活都会有奇异的色彩。 一个普通人说：我们或许终身吃苦，但我们应该活得精彩。

看了以上材料，你对“精彩”或许会有新的认识，请以“精彩”为话题写一篇文章，可以写你自己的经历、体验、感受，也可以编写故事、寓言等等。

[要求] 1、文体自选。2、题目自拟。3、不少于800字，诗歌不少于35行。

[写作指津]

这是一道典型的虚题，凡是“虚题”，它的意义指属往往是抽象的，也是不确定的。“精彩”的含义是什么呢？按照字面意义理解，“精彩”是“优美”的或“出色”的，“精彩”是一种“神采”或者是一种“精神”。我们据此可以直接描写某种“优美神采”或“出色精神”吗？答案是否定的。因为一方面“优美”或“出色”，“神采”或“精神”，都是极其抽象的主观感觉或内在精神，若“以虚写虚”，就“精彩”写“精彩”，必然难以下笔，或者下笔以后也写得空泛抽象，空洞无物；另一方面，如此就“精彩”写“精彩”，等于放弃了命题材料对话题的内涵界定，没有充分理解材料的意义指属。所以，按照国家考试中心高考语文命题组负责人张伟明所说的“材料是话题的一个解释、一个说明，或者说一个例子”的观点，考生只有审读所供材料，才能准确把握作文命题所界定的话题内涵和写作指向。

审读命题材料，“精彩”的意义就是“不断地进行创造性的工作”或“每天得到一件合理的事

2 情去做”，我们对待“精彩”的态度应该是“或许终身吃苦”，但也“应该活得精彩”。所以，作文话题及其材料已经明确规定了“精彩”的写作内涵和写作范围，这就是创造性地工作，或者说去完成自己认为合理的应该去做的事情，以及为此吃苦、受罪，甚至罹难、牺牲等奋斗过程中所表现出来的独特而又典型的“神采丰韵”或“精神风貌”。若写议论文，就要在阐释了“精彩”的上述意义以后，把论述的侧重点放在人生为什么要活得“精彩”，在具体深刻的论述中阐明“精彩的活着”才能体现人生的价值和意义。

[示例点评]

例一：精彩一瞬间

小时候有过梦想，想去世界各地探险，去帝国大厦的顶端远眺自由女神，去埃菲尔铁塔注目凯旋门，去热带雨林与金刚鹦鹉合影，还要去南极与企鹅同行。

原以为这样的人生才与众不同，如此的经历才算精彩，如此的生活才无悔于自己。等到长大以后，才明白有些梦想是遥不可及的，是未必能够追求得到的，即使追求到了，也未必就是真正意义上的精彩。

随着岁月的流失，我才渐渐地发现精彩并不遥远，精彩就在我们身边，只是我们不经意罢了。

当早晨醒来，推开窗户，聆听着打破早晨宁静空气的鸟鸣，陶醉于淡淡泥土的芳香，我会情不自禁地闭上眼睛，拥抱清晨。这是何等的精彩！

吃着咸菜和馒头，同父母一起就伊拉克战争的最新动态，侃侃而谈，那开心、温暖、激昂、同情等等感情溢于言表。这是何等精彩！

匆匆地赶往学校，路上碰到一位老人将地上的一瓣香蕉皮捡起，路人之间温馨的目光相互交流，顿然间温暖如同清泉，沁入人们的心田，注入我的脉管，这更是最富内涵的精彩。 精彩可以是阳光的沐浴，可以是亲情的享受，也可以是温馨的目光交流。但精彩不仅仅是这些，它更应该是辛勤的工作，是不断的忙碌，也是永远的追求。精彩可以是物质的丰富，更应该是精神的满足；精彩可以是永恒的，也可以是瞬间的。精彩，需要我们用心去捕捉，用心去体验；精彩，更需要我们努力拼搏，拼搏才能使人生绽放出耀眼夺目的色彩。

这种生命的色彩，寓于每天的辛勤工作之中，正如爱因斯坦所说：“只要每一天你得到一件合理的事情去做，从此你的工作和生活都会有奇异的色彩。”

所以，精彩其实很简单，只要用心去做属于你自己该做的每一件事情，并让自己学习或工作带有你自己的一份努力和拼搏的风采，那你的生活的每一个瞬间就是精彩的，并不需要华丽的衣服和丰盛的晚宴，也未必需要显赫的身份和辉煌业绩。只要你抓住身边的每一瞬间，让你的每一分每一秒都充实起来，那你人生都是精彩的。

一位普通人说：“我们或许终身吃苦，但我们应该活得精彩。”只有使自己每一瞬间拥有精彩，我们才有可能创造出属于自己的精彩的人生。

[简评]

这是一篇议论性质的散文。习作者以比较流畅的语言、老辣的运笔，欲擒故纵，先写自己曾经憧憬过的所谓的人生“精彩”，然后笔锋一转，指出“长大以后”的感悟和认识——“精彩就在我们身边，只是我们不经意罢了”，反向入题，欲收故放，引论颇有特色。接下来，文章以一组特写镜头，化虚为实，虚题实写，形象地诠释了“精彩”的意义，也论述了“精彩”并不遥远，“精彩”就在我们身边的个人独悟。在此基础上，文章以极富文学色彩的语言阐述了人生“精彩”的具体内涵和意旨，议论深刻，透彻见底。最后以材料中那位普通人的话收束全文，令人深思，耐人寻味。

例文二：不会捉老鼠的猫

太阳很暖，正值阳春三月，天气格外好。“喵……”，从一个角落突然发出了一声猫叫，吓得几只正在大街上闲逛的老鼠四处乱窜，可这只猫一动也不动，只见它安详地沐浴在阳光下，偶尔发出几声“喵……”

3 它叫“猫猫”，是一只被人丢弃的猫，只因为它在主人的书房里捉老鼠时，打碎了主人的一瓶化学药水。它并不知道这瓶药水有多么重要，竟让主人的脸由红转到白再到青，他只记得主人踢它出门时说了句“瞎猫，你将永远不会逮老鼠了……”

“猫猫”真的永远都不会捉老鼠了吗？这里面到底有什么秘密呢？

“猫猫”伸了个懒腰，它突然发现自己的身体变得异常肥大，而且正在一点点地膨胀，好像 一个正在被吹大的大气球，“猫猫”很害怕，这是怎么回事呢？然而，它猛然间又感觉到一股强大的气流从体内冲出，肥大的身子又开始缩小了，缩得像一只蚂蚁那么小……就这样，“猫猫”的身体一会变大，一会缩小，把“猫猫”折磨得痛苦不堪，也引来了一群老鼠观看。老鼠们很是得意，它们嘲笑“猫猫”，捉弄“猫猫”。“猫猫”气死了，它想捉住它们，撕碎它们，可“猫猫”却已经无能为力，它只好用马克吐温的一句话来安慰自己——“紫罗兰把它的香气留在那些踩扁了它的脚踝上，这就是宽恕。”“猫猫”想，自己就这样完了吗？生命对于一个不但不会捉老鼠，反而被老鼠们耍弄的猫来说，已经毫无意义了，它停止了反抗，任凭老鼠们在自己身上乱抓乱咬。

阳光依然明媚，可“猫猫”却绝望了，一滴眼泪从“猫猫”眼角流出，落在地上，蒸发在空中。突然，一只老鼠大叫：“快看，它身后有一个蓝点”，这个蓝点随着“猫猫”身体的扩大而扩大，上面还有一行字——此药水可改变所有动物的本能，包括人类。原来，“猫猫” ，不小心把药水粘在自己的身上了。“怪不得不会捉我们哩！”“也挺可怜的！” ……老鼠们议论纷纷，似乎很同情“猫猫”的不幸，也好像忘记了“猫猫”以前曾吃掉过它们的骨肉同胞。于是，老鼠们不欺负“猫猫”了，它们从“猫猫”原主人那儿偷来了那瓶药水的解药——“精彩”，让“猫猫”服下。它们仿佛要让“猫猫”知道，猫只有会捉老鼠，猫的生活才会充满绚丽的色彩；老鼠们还明白，或许自己要整天担心被猫吃掉，但富有挑战的生活才称得上精彩呢。

几个小时以后，“猫猫”恢复了知觉，一切都恢复了原样，当“猫猫”知道是老鼠救了它时，它激动极了，大声喊到：“我又可以捉老鼠了，我的生活又充满了精彩。”老鼠们吓得全跑了…… 你说老鼠的生活不精彩吗？

[简评]

这是一篇特例作文。习作者以大胆的构思、神气的想象、象征的手法和拟人的语气，活灵活现、形象逼真地为我们描叙了一段引人入胜而又促人深思的“猫猫变形记”，情节离奇而又合乎情理，借物寄意而合乎物性，以猫喻人，以鼠拟人，猫人合一，鼠人同性。猫因误碰了主人的一瓶试验药水，沾在了自己身上而使自己失却了捕捉老鼠的本性，也使自己的“猫生活”失去了“绚丽的色彩”；老鼠们因“猫猫”不会捉它们了确曾高兴了一阵，但当他们把自己的天敌玩弄、戏耍的一阵子以后，它们也便觉得自己的“鼠生活”由于丧失了生活的挑战而没有了精彩。于是，老鼠们便在猫原来的主人那儿偷来了那种药水的解药——精彩，让“猫猫”服下，“猫猫”恢复了本性，老鼠也因生活恢复了挑战而恢复了应有的精彩。习作者以寓言的手法敷衍全文，以物性折射人性，具有深邃而多层面的主旨思想：

第一，不论动物，还是人类，失却自己的本能就不会有精彩可言，相反只有拥有自己的个性、特点和独一无二的本领，自己的生命才会有精彩；第二，生命的意义和精彩在于做好自己的本行，千万不可不伦不类地生活；第三，由老鼠救助天敌的动机和行为，诠释了一个深刻的生活哲理——“富有挑战的生活才称得上精彩”，失却对手、没有挑战的生活必然是平乏无味的没有意义的。

习作化“虚”为“实”，通过细腻逼真的形态描写、动作描写、细节描写，尤其是心理描写，使抽象的虚指意义变成了可感可知可悟的情节、形象和故事，极富文学性、形象性和可读性，是一篇“虚题实写”的成功习作。

[结 论]

“虚题实写”，关键是化虚为实，附情于物，把表达主观思想、心理感觉、理性判断的话题或命题意旨蕴涵在具体的一个或一组物象之中。写作中往往需要运用象征、比喻、比拟等修辞手法，使抽象的意旨外现化，使虚幻的概念具象化。例如以“欢乐”为话题作文，“欢乐”和“快

4 乐”一样，是一种心理感觉，是感到幸福或满意的心理感觉，若一味地表白自己多么“欢乐”、多么喜悦、多么高兴，文章就必然写成了空口号式的心理独白，是必然没有文学品位的，也是没有感染力的。德国诗人席勒在1785年10月的一天应邀参加一对新婚夫妇的婚宴时，为新人的幸福、朋友的热情和现场的欢乐气氛所深深地感染，写下了一首题为《欢乐》的“思想抒情诗”，诗人把“欢乐”比作“美丽神奇的火花”，比作“极乐世界的仙姑”，比作“温柔的女性”，说成是“自然的乳房”，可以让众生吮吸，能“赐给我们亲吻和葡萄”，让所有的动物包括蛆虫“也获得肉体的快感”。其中第四节是这样写的：欢乐就是坚强的发条/使永恒的自然循环不息/在世界的大钟里/欢乐是推动齿轮的动力/她使蓓蕾开成鲜花/她使太阳照耀天空/望远镜看不到的天体/她使它们在空中转动。这一节最后以合唱形式为人们指点快乐的前景：弟兄们！请你们欢欢喜喜/在人生的旅程上前进/像行星在天空运行/像英雄一样快乐地走向胜利。由此可见，虚题实写的关键就是化虚为实、借物寄意，而“借物寄意”的关键是通过联想和想像，寻找话题或命题的意义载体，这个载体必须同命题意义具有相似性、具有可比性，使意义和载体虚实相融、合而为一，达到形象生动、具体鲜活，使读者如饮甘醴，心旷神怡。（西北农林科技大学附中）

1 作文指导

“虚”与“实”，是中国古代哲学中两个非常常见的概念。在写作学当中，“虚”与“实”是相反相对的两个概念：“虚”是主观的，“实”是客观的；“虚”是抽象的，“实”是具体的；“虚”是远处的，“实”是眼前的；“虚”是隐藏的、含蓄的，“实”是直露、明朗的。就一道作文题或话题而言，又有“虚题”与“实题”之分：所谓“虚题”，就是那些以抽象概念或短语为话题或标题的，如2001年全国高考作文话题“诚信”、1988年的高考作文命题《习惯》、1994年的高考命题《尝试》，都是比较抽象、含蓄或主观性较强的话题或命题；所谓“实题”，则是一些提供了具体的人物、事件、事物等方面的材料的话题或命题，如“遥望星空”、“窗前”、“白杨树”、“长城”等一类的话题或标题。

“实题”要“虚”作。“实题虚作”，即由此及彼，展开联想，通过具体的叙述或描写来揭示事物的本质或具体事件的意义，以达到诠释题目的“虚”指意义，让读者感悟或领悟你对题目的独到见解和思想。此类题目若一味求“实”，直接而又具体地写，就会流于呆板，过于平面化，既不能“精骛八极，神驰千仞”地驰骋联想和想象，又不能写出深度地思想和见解，使文章意蕴表面化。

“虚题”要“实”作，最忌没有具体实在的记叙和描写而不着边际地空发议论。对于这类作文题，写作时，一定要首先考虑话题或命题中包含什么思想，什么感情，什么理念，再从这些思想、感情、理念入手，发掘或选择具体材料，以具体详尽的叙述或描写表达你自己对话题或命题的独到见解或感悟。

[虚题实写]

写作是思维的流淌，是感情的倾泻。只要你掌握了一种思维的物质和交流的工具，你就可以用书面形式表达思想、抒发感情。但写作不是无聊的谝闲，更不是贩卖文字垃圾，他所表达的“思想”应是一种独悟，是一种“人人心中皆有，个个笔下全无”的独悟。所以，表达对生活的独到见解和独特感受，写出真情，先感动自己，再陶冶他人，便是写作的根本尊旨。而要做到这一点，只有美的思想、美的感情还不行，因为它是一种“虚指”的抽象的主观的理念、情感或感悟，它需要“外化”为一种具体的物象、意象或形象。将主观理念蕴涵在具体的物象之中，把内心的情感寄托在客观的意象之内，由抽象的感悟创造出直观的形象，这便是“虚题实写”。

[命题设计]

康德说：人就是不断地进行创造性的工作，工作是人得到快乐的最好方法。

爱因斯坦说：只要有一天你得到一件合理的事情做，从此你的工作和生活都会有奇异的色彩。 一个普通人说：我们或许终身吃苦，但我们应该活得精彩。

看了以上材料，你对“精彩”或许会有新的认识，请以“精彩”为话题写一篇文章，可以写你自己的经历、体验、感受，也可以编写故事、寓言等等。

[要求] 1、文体自选。2、题目自拟。3、不少于800字，诗歌不少于35行。

[写作指津]

这是一道典型的虚题，凡是“虚题”，它的意义指属往往是抽象的，也是不确定的。“精彩”的含义是什么呢？按照字面意义理解，“精彩”是“优美”的或“出色”的，“精彩”是一种“神采”或者是一种“精神”。我们据此可以直接描写某种“优美神采”或“出色精神”吗？答案是否定的。因为一方面“优美”或“出色”，“神采”或“精神”，都是极其抽象的主观感觉或内在精神，若“以虚写虚”，就“精彩”写“精彩”，必然难以下笔，或者下笔以后也写得空泛抽象，空洞无物；另一方面，如此就“精彩”写“精彩”，等于放弃了命题材料对话题的内涵界定，没有充分理解材料的意义指属。所以，按照国家考试中心高考语文命题组负责人张伟明所说的“材料是话题的一个解释、一个说明，或者说一个例子”的观点，考生只有审读所供材料，才能准确把握作文命题所界定的话题内涵和写作指向。

审读命题材料，“精彩”的意义就是“不断地进行创造性的工作”或“每天得到一件合理的事

2 情去做”，我们对待“精彩”的态度应该是“或许终身吃苦”，但也“应该活得精彩”。所以，作文话题及其材料已经明确规定了“精彩”的写作内涵和写作范围，这就是创造性地工作，或者说去完成自己认为合理的应该去做的事情，以及为此吃苦、受罪，甚至罹难、牺牲等奋斗过程中所表现出来的独特而又典型的“神采丰韵”或“精神风貌”。若写议论文，就要在阐释了“精彩”的上述意义以后，把论述的侧重点放在人生为什么要活得“精彩”，在具体深刻的论述中阐明“精彩的活着”才能体现人生的价值和意义。

[示例点评]

例一：精彩一瞬间

小时候有过梦想，想去世界各地探险，去帝国大厦的顶端远眺自由女神，去埃菲尔铁塔注目凯旋门，去热带雨林与金刚鹦鹉合影，还要去南极与企鹅同行。

原以为这样的人生才与众不同，如此的经历才算精彩，如此的生活才无悔于自己。等到长大以后，才明白有些梦想是遥不可及的，是未必能够追求得到的，即使追求到了，也未必就是真正意义上的精彩。

随着岁月的流失，我才渐渐地发现精彩并不遥远，精彩就在我们身边，只是我们不经意罢了。

当早晨醒来，推开窗户，聆听着打破早晨宁静空气的鸟鸣，陶醉于淡淡泥土的芳香，我会情不自禁地闭上眼睛，拥抱清晨。这是何等的精彩！

吃着咸菜和馒头，同父母一起就伊拉克战争的最新动态，侃侃而谈，那开心、温暖、激昂、同情等等感情溢于言表。这是何等精彩！

匆匆地赶往学校，路上碰到一位老人将地上的一瓣香蕉皮捡起，路人之间温馨的目光相互交流，顿然间温暖如同清泉，沁入人们的心田，注入我的脉管，这更是最富内涵的精彩。 精彩可以是阳光的沐浴，可以是亲情的享受，也可以是温馨的目光交流。但精彩不仅仅是这些，它更应该是辛勤的工作，是不断的忙碌，也是永远的追求。精彩可以是物质的丰富，更应该是精神的满足；精彩可以是永恒的，也可以是瞬间的。精彩，需要我们用心去捕捉，用心去体验；精彩，更需要我们努力拼搏，拼搏才能使人生绽放出耀眼夺目的色彩。

这种生命的色彩，寓于每天的辛勤工作之中，正如爱因斯坦所说：“只要每一天你得到一件合理的事情去做，从此你的工作和生活都会有奇异的色彩。”

所以，精彩其实很简单，只要用心去做属于你自己该做的每一件事情，并让自己学习或工作带有你自己的一份努力和拼搏的风采，那你的生活的每一个瞬间就是精彩的，并不需要华丽的衣服和丰盛的晚宴，也未必需要显赫的身份和辉煌业绩。只要你抓住身边的每一瞬间，让你的每一分每一秒都充实起来，那你人生都是精彩的。

一位普通人说：“我们或许终身吃苦，但我们应该活得精彩。”只有使自己每一瞬间拥有精彩，我们才有可能创造出属于自己的精彩的人生。

[简评]

这是一篇议论性质的散文。习作者以比较流畅的语言、老辣的运笔，欲擒故纵，先写自己曾经憧憬过的所谓的人生“精彩”，然后笔锋一转，指出“长大以后”的感悟和认识——“精彩就在我们身边，只是我们不经意罢了”，反向入题，欲收故放，引论颇有特色。接下来，文章以一组特写镜头，化虚为实，虚题实写，形象地诠释了“精彩”的意义，也论述了“精彩”并不遥远，“精彩”就在我们身边的个人独悟。在此基础上，文章以极富文学色彩的语言阐述了人生“精彩”的具体内涵和意旨，议论深刻，透彻见底。最后以材料中那位普通人的话收束全文，令人深思，耐人寻味。

例文二：不会捉老鼠的猫

太阳很暖，正值阳春三月，天气格外好。“喵……”，从一个角落突然发出了一声猫叫，吓得几只正在大街上闲逛的老鼠四处乱窜，可这只猫一动也不动，只见它安详地沐浴在阳光下，偶尔发出几声“喵……”

3 它叫“猫猫”，是一只被人丢弃的猫，只因为它在主人的书房里捉老鼠时，打碎了主人的一瓶化学药水。它并不知道这瓶药水有多么重要，竟让主人的脸由红转到白再到青，他只记得主人踢它出门时说了句“瞎猫，你将永远不会逮老鼠了……”

“猫猫”真的永远都不会捉老鼠了吗？这里面到底有什么秘密呢？

“猫猫”伸了个懒腰，它突然发现自己的身体变得异常肥大，而且正在一点点地膨胀，好像 一个正在被吹大的大气球，“猫猫”很害怕，这是怎么回事呢？然而，它猛然间又感觉到一股强大的气流从体内冲出，肥大的身子又开始缩小了，缩得像一只蚂蚁那么小……就这样，“猫猫”的身体一会变大，一会缩小，把“猫猫”折磨得痛苦不堪，也引来了一群老鼠观看。老鼠们很是得意，它们嘲笑“猫猫”，捉弄“猫猫”。“猫猫”气死了，它想捉住它们，撕碎它们，可“猫猫”却已经无能为力，它只好用马克吐温的一句话来安慰自己——“紫罗兰把它的香气留在那些踩扁了它的脚踝上，这就是宽恕。”“猫猫”想，自己就这样完了吗？生命对于一个不但不会捉老鼠，反而被老鼠们耍弄的猫来说，已经毫无意义了，它停止了反抗，任凭老鼠们在自己身上乱抓乱咬。

阳光依然明媚，可“猫猫”却绝望了，一滴眼泪从“猫猫”眼角流出，落在地上，蒸发在空中。突然，一只老鼠大叫：“快看，它身后有一个蓝点”，这个蓝点随着“猫猫”身体的扩大而扩大，上面还有一行字——此药水可改变所有动物的本能，包括人类。原来，“猫猫” ，不小心把药水粘在自己的身上了。“怪不得不会捉我们哩！”“也挺可怜的！” ……老鼠们议论纷纷，似乎很同情“猫猫”的不幸，也好像忘记了“猫猫”以前曾吃掉过它们的骨肉同胞。于是，老鼠们不欺负“猫猫”了，它们从“猫猫”原主人那儿偷来了那瓶药水的解药——“精彩”，让“猫猫”服下。它们仿佛要让“猫猫”知道，猫只有会捉老鼠，猫的生活才会充满绚丽的色彩；老鼠们还明白，或许自己要整天担心被猫吃掉，但富有挑战的生活才称得上精彩呢。

几个小时以后，“猫猫”恢复了知觉，一切都恢复了原样，当“猫猫”知道是老鼠救了它时，它激动极了，大声喊到：“我又可以捉老鼠了，我的生活又充满了精彩。”老鼠们吓得全跑了…… 你说老鼠的生活不精彩吗？

[简评]

这是一篇特例作文。习作者以大胆的构思、神气的想象、象征的手法和拟人的语气，活灵活现、形象逼真地为我们描叙了一段引人入胜而又促人深思的“猫猫变形记”，情节离奇而又合乎情理，借物寄意而合乎物性，以猫喻人，以鼠拟人，猫人合一，鼠人同性。猫因误碰了主人的一瓶试验药水，沾在了自己身上而使自己失却了捕捉老鼠的本性，也使自己的“猫生活”失去了“绚丽的色彩”；老鼠们因“猫猫”不会捉它们了确曾高兴了一阵，但当他们把自己的天敌玩弄、戏耍的一阵子以后，它们也便觉得自己的“鼠生活”由于丧失了生活的挑战而没有了精彩。于是，老鼠们便在猫原来的主人那儿偷来了那种药水的解药——精彩，让“猫猫”服下，“猫猫”恢复了本性，老鼠也因生活恢复了挑战而恢复了应有的精彩。习作者以寓言的手法敷衍全文，以物性折射人性，具有深邃而多层面的主旨思想：

第一，不论动物，还是人类，失却自己的本能就不会有精彩可言，相反只有拥有自己的个性、特点和独一无二的本领，自己的生命才会有精彩；第二，生命的意义和精彩在于做好自己的本行，千万不可不伦不类地生活；第三，由老鼠救助天敌的动机和行为，诠释了一个深刻的生活哲理——“富有挑战的生活才称得上精彩”，失却对手、没有挑战的生活必然是平乏无味的没有意义的。

习作化“虚”为“实”，通过细腻逼真的形态描写、动作描写、细节描写，尤其是心理描写，使抽象的虚指意义变成了可感可知可悟的情节、形象和故事，极富文学性、形象性和可读性，是一篇“虚题实写”的成功习作。

[结 论]

“虚题实写”，关键是化虚为实，附情于物，把表达主观思想、心理感觉、理性判断的话题或命题意旨蕴涵在具体的一个或一组物象之中。写作中往往需要运用象征、比喻、比拟等修辞手法，使抽象的意旨外现化，使虚幻的概念具象化。例如以“欢乐”为话题作文，“欢乐”和“快

4 乐”一样，是一种心理感觉，是感到幸福或满意的心理感觉，若一味地表白自己多么“欢乐”、多么喜悦、多么高兴，文章就必然写成了空口号式的心理独白，是必然没有文学品位的，也是没有感染力的。德国诗人席勒在1785年10月的一天应邀参加一对新婚夫妇的婚宴时，为新人的幸福、朋友的热情和现场的欢乐气氛所深深地感染，写下了一首题为《欢乐》的“思想抒情诗”，诗人把“欢乐”比作“美丽神奇的火花”，比作“极乐世界的仙姑”，比作“温柔的女性”，说成是“自然的乳房”，可以让众生吮吸，能“赐给我们亲吻和葡萄”，让所有的动物包括蛆虫“也获得肉体的快感”。其中第四节是这样写的：欢乐就是坚强的发条/使永恒的自然循环不息/在世界的大钟里/欢乐是推动齿轮的动力/她使蓓蕾开成鲜花/她使太阳照耀天空/望远镜看不到的天体/她使它们在空中转动。这一节最后以合唱形式为人们指点快乐的前景：弟兄们！请你们欢欢喜喜/在人生的旅程上前进/像行星在天空运行/像英雄一样快乐地走向胜利。由此可见，虚题实写的关键就是化虚为实、借物寄意，而“借物寄意”的关键是通过联想和想像，寻找话题或命题的意义载体，这个载体必须同命题意义具有相似性、具有可比性，使意义和载体虚实相融、合而为一，达到形象生动、具体鲜活，使读者如饮甘醴，心旷神怡。（西北农林科技大学附中）

关于和__过周末的作文

和它一起过周末

学府中学 洪欣 指导老师：刘媛

它是谁？请闭上眼睛，与我一同遨游与另一个世界。它会是你内心此刻，最最真实的写照。

我在现实中生活，却独行于幻想。我以面具示人，却以最真实的面目面对自我，它，是我内心真正的世界。与它一起度过周末，找回真实的自我，重拾>勇气与信心，从黑暗中找到象征希望的光亮。

它是谁？是那些难以忘记刻骨铭心的美好记忆。在无数的记忆的旋涡中度过的周末，是件幸福却也悲伤的事。小学六年的无数记忆碎片，就像一场精彩的演出，谢幕后，只残留下短暂的掌声，最后，那些精彩的瞬间终会被人遗忘。记忆通道的尽头，只模糊的看到最初的自己和那时幼稚的天真。记忆的梦境被惊醒后，找回最初的自我，和最初的那份自信。

它是谁？是表达不出的孤单与悲伤。那会是一个煎熬的周末，会很茫然，会迷失方向，会在某一瞬间忘记要做什么，会陷入一个深渊无法挣脱。但在呆滞的状态中，会有一种潜能下意识的爆发。那对于我来说，无疑是件好事。

它是谁？是独属于我一个人的时光。在清晨，倒一杯绿茶，捧一本喜欢的好书，坐在明媚的阳光下，品味作者的文学中的深意。在午后，敲打键盘，描绘出心中的世界，或美好，或悲伤，或深沉。写出一篇篇属于的文字，那会是一个温暖的周末。

它是谁？是一首歌或者一部电影。在MP5中一次又一次的循环播放。它可以是励志的，也可能是激昂的，但它，一定是可以表达我内心的。我想那一定是一个放松且愉快的周末。

它是谁？我更愿意它会是一场旅途。不需要目的地，也不需要交通工具，只需要一部相机，然后就沿着一条路走下去，用相机拍摄沿途的风景与美好的瞬间。我不需要沿途的风景如画，只要它的过程让我充满期待与向往就够了。比如，一片沙漠，也或许尽头就是一片绿洲。就像生活中的坎坷一样。

它可以是任何事物，而那些，最后归根结底，都是我所向往的世界。周末，在自己向往的世界里度过，那难道不是最美好的答案？

现在，请打开你的心，在这个周末找回真正的自我，如何？人生本该如此。做自己想做的事，过自己想要的生活，何乐而不为呢？

这个周末，与你的心声，与你的内心世界一同度过吧！岁月静好，回首，一切美好！

内心的答案，即是你最初的美好。

【教师点评】

本文突出的亮点有二。其一，构思独特。在写“它”时，没有具体写一件事或一个人，而是化实为虚，写了周末陪同我的美好记忆、孤单和悲伤、时光等内容。作为七年级的学生，能够采用这样的构思方法，并且运用得比较自如，层次明显要高出同龄人很多。

其二，语言老道。本文笔法娴熟，语言老道。如：与它一起度过周末，找回真实的自我，重拾勇气与信心，从黑暗中找到象征希望的光亮。又如：小学六年的无数记忆碎片，就像一场精彩的演出，谢幕后，只残留下短暂的掌声，最后，那些精彩的瞬间终会被人遗忘。这样的语言，对七年级的学生而言，实属难能可贵。 《关于和__过周末的作文》

关于和__过周末的作文

和它一起过周末

学府中学 洪欣 指导老师：刘媛

它是谁？请闭上眼睛，与我一同遨游与另一个世界。它会是你内心此刻，最最真实的写照。

我在现实中生活，却独行于幻想。我以面具示人，却以最真实的面目面对自我，它，是我内心真正的世界。与它一起度过周末，找回真实的自我，重拾>勇气与信心，从黑暗中找到象征希望的光亮。

它是谁？是那些难以忘记刻骨铭心的美好记忆。在无数的记忆的旋涡中度过的周末，是件幸福却也悲伤的事。小学六年的无数记忆碎片，就像一场精彩的演出，谢幕后，只残留下短暂的掌声，最后，那些精彩的瞬间终会被人遗忘。记忆通道的尽头，只模糊的看到最初的自己和那时幼稚的天真。记忆的梦境被惊醒后，找回最初的自我，和最初的那份自信。

它是谁？是表达不出的孤单与悲伤。那会是一个煎熬的周末，会很茫然，会迷失方向，会在某一瞬间忘记要做什么，会陷入一个深渊无法挣脱。但在呆滞的状态中，会有一种潜能下意识的爆发。那对于我来说，无疑是件好事。

它是谁？是独属于我一个人的时光。在清晨，倒一杯绿茶，捧一本喜欢的好书，坐在明媚的阳光下，品味作者的文学中的深意。在午后，敲打键盘，描绘出心中的世界，或美好，或悲伤，或深沉。写出一篇篇属于的文字，那会是一个温暖的周末。

它是谁？是一首歌或者一部电影。在MP5中一次又一次的循环播放。它可以是励志的，也可能是激昂的，但它，一定是可以表达我内心的。我想那一定是一个放松且愉快的周末。

它是谁？我更愿意它会是一场旅途。不需要目的地，也不需要交通工具，只需要一部相机，然后就沿着一条路走下去，用相机拍摄沿途的风景与美好的瞬间。我不需要沿途的风景如画，只要它的过程让我充满期待与向往就够了。比如，一片沙漠，也或许尽头就是一片绿洲。就像生活中的坎坷一样。

它可以是任何事物，而那些，最后归根结底，都是我所向往的世界。周末，在自己向往的世界里度过，那难道不是最美好的答案？

现在，请打开你的心，在这个周末找回真正的自我，如何？人生本该如此。做自己想做的事，过自己想要的生活，何乐而不为呢？

这个周末，与你的心声，与你的内心世界一同度过吧！岁月静好，回首，一切美好！

内心的答案，即是你最初的美好。

【教师点评】

本文突出的亮点有二。其一，构思独特。在写“它”时，没有具体写一件事或一个人，而是化实为虚，写了周末陪同我的美好记忆、孤单和悲伤、时光等内容。作为七年级的学生，能够采用这样的构思方法，并且运用得比较自如，层次明显要高出同龄人很多。

其二，语言老道。本文笔法娴熟，语言老道。如：与它一起度过周末，找回真实的自我，重拾勇气与信心，从黑暗中找到象征希望的光亮。又如：小学六年的无数记忆碎片，就像一场精彩的演出，谢幕后，只残留下短暂的掌声，最后，那些精彩的瞬间终会被人遗忘。这样的语言，对七年级的学生而言，实属难能可贵。 《关于和__过周末的作文》