跑出一片天观后感

感动中国观后感教案作文1100字

六年级作文

1

观后感写作教案

第一、二课时

观后感,就是看了一部电影或电视剧后,把具体感受和得到的启

所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可可以是因观看而激发也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于

那么要写好一篇有体验、有见解、有感情、有新意的观后感。老

第一、聚“睛”会神,观感共鸣。

1 要“会看”

要写观后感,首先要“会看”。也许有人会发笑:只要眼不瞎耳谁不会看?可是为什么许多人看完影片留不下印象呢?更不必,要

2 要将重点放在一个“感”字上

写观后感,要从自己观赏影片的感受出发。可是,不少同学开始 的内容写得很长,总爱把故事情节从头到“感”的内容大约占影片主要内容

2

感”是重点,不等于离开“观”

有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有

以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对

4 要联系实际而“感”

要写好观后感,就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。

常见的观后感一般包括三大块内容:

1、内容简介。用简单几句话概括影片内容,就像我们平时读了

2、发表评论。写这部分时,同学们可向自己提这样几个问题:

为什么?只要选择其中一个问题深入思考就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。

、抒写感受。这是观后感的主体部分,学生往往言不由衷,空喊口或将片中人物与自己比较,寻差距,找或与身边熟悉的人相联系,阐发自己的观点;或将电影中的先社会上的现象比比较,从正反两方面谈感受。在写耳闻目睹的事(或人)使自叙议结合。一句话,只有联系自己,联系生活和

必须找到一个切入口展开全篇,好像一条红线将“简介-评论-

3

观后感写作教案

第三、四课时

一、导入

观后感属于评析性的议论文一类。电影观后感,即对影片发表评--重在“评”,应当对主题的成功与否、主题的表现所依赖的环人物形象的塑造是否符合现实生活以及电影语言的运用--重在“感”,表达方式以

要选择好角度。一篇几百字的观后感,容量很小,而一部影片所切忌面面俱到,必须选好角度,把重点放在一个。选择角度,一方面要看影另一方面要看自己感受最深的是什么地方。角度选得

写观后感,要充分而又妥贴地运用学过的语言。民间有一个给“语“不是蜜,但是它可以粘住一切。”高尔基也说过“语言是一切事物和思想的衣裳。”“文学的第一个要素是”

针对这样一篇观后感,作者尽管记住了影片的情节,但从观后感都是不合格的。全文只有最后一句“感”,

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观后感写作教案

第一、二课时

观后感,就是看了一部电影或电视剧后,把具体感受和得到的启

所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可可以是因观看而激发也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于

那么要写好一篇有体验、有见解、有感情、有新意的观后感。老

第一、聚“睛”会神,观感共鸣。

1 要“会看”

要写观后感,首先要“会看”。也许有人会发笑:只要眼不瞎耳谁不会看?可是为什么许多人看完影片留不下印象呢?更不必,要

2 要将重点放在一个“感”字上

写观后感,要从自己观赏影片的感受出发。可是,不少同学开始 的内容写得很长,总爱把故事情节从头到“感”的内容大约占影片主要内容

2

感”是重点,不等于离开“观”

有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有

以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对

4 要联系实际而“感”

要写好观后感,就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。

常见的观后感一般包括三大块内容:

1、内容简介。用简单几句话概括影片内容,就像我们平时读了

2、发表评论。写这部分时,同学们可向自己提这样几个问题:

为什么?只要选择其中一个问题深入思考就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。

、抒写感受。这是观后感的主体部分,学生往往言不由衷,空喊口或将片中人物与自己比较,寻差距,找或与身边熟悉的人相联系,阐发自己的观点;或将电影中的先社会上的现象比比较,从正反两方面谈感受。在写耳闻目睹的事(或人)使自叙议结合。一句话,只有联系自己,联系生活和

必须找到一个切入口展开全篇,好像一条红线将“简介-评论-

3

观后感写作教案

第三、四课时

一、导入

观后感属于评析性的议论文一类。电影观后感,即对影片发表评--重在“评”,应当对主题的成功与否、主题的表现所依赖的环人物形象的塑造是否符合现实生活以及电影语言的运用--重在“感”,表达方式以

要选择好角度。一篇几百字的观后感,容量很小,而一部影片所切忌面面俱到,必须选好角度,把重点放在一个。选择角度,一方面要看影另一方面要看自己感受最深的是什么地方。角度选得

写观后感,要充分而又妥贴地运用学过的语言。民间有一个给“语“不是蜜,但是它可以粘住一切。”高尔基也说过“语言是一切事物和思想的衣裳。”“文学的第一个要素是”

针对这样一篇观后感,作者尽管记住了影片的情节,但从观后感都是不合格的。全文只有最后一句“感”,

[闪闪的红星]观后感作文共66篇作文10500字

六年级作文

《闪闪的红星》观后感作文(共66篇) 作

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《闪闪的红星》观后感 300字 / 刘承志

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作文预览:前一周中午我们全体师生一同观看了爱国主义电影——《闪闪的红星》。这部电影向我们讲述了在二万五千里长征前,人们刚刚开始有了好的生活,可是在红军第五次反围剿失败后,不得不把红军转移到延安,保持兵力和国民党进行斗争,而就在这段日子里老百姓们又过上了被国民党汉奸欺负的日子。这部影片中的小主人公——„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 600字 / 刘凯杰

作文预览:上一周我们观看了爱国主义电影——《闪闪的红星》。这部电影讲述了在二万五千里长征前,人们刚刚开始有了好的生活,可是在红军第五次反围剿失败后,不得不把红军转移到延安,保持兵力和国民党进行斗争,而就在这段日子里老百姓们又过上了被国民党汉奸欺负的日子。这部影片中的小主人公——潘东子,是一个值得我们„ 作文全文

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作文预览:今天,我们看了电影《闪闪的红星》,里面的主人公——12岁的小男孩潘东子给我留下了深刻的印象。这部电影的主要内容是:潘东子住的这个小镇本来很安宁,打自潘东子出生后,跑来个“白狗子”(日本兵)的同党——吴汗三。当时在延安的毛主席把这个小镇定为红军根据地。听说红军要来了,小镇的人们都盼望着能过上好„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 300字 / 刘

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《闪闪的红星》观后感 500字 / 葛一凡

作文预览:这是一部老电影了。主人公是一个可爱、坚强的男孩,名叫潘冬子。冬子有一个舍己为人、坚强不屈的母亲,对于他母亲,我十分敬佩。那是一个夜晚,冬子妈妈正式入党了,她高兴地搂着冬子说:“妈妈是党的人了,党叫我干什么,我就干什么!”而让人没有想到的是,就在那个夜晚,恶霸胡汉三带人包围了他们的藏身之处。„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 600字 / 曹建颖

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《闪闪的红星》观后感 500字 / 沙佳辉

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《闪闪的红星》观后感 600字 / 吴昊

作文预览:“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀„„”每当听到这首老歌,我就回想起曾经看过的一部电影——《闪闪的红星》。这部影片主要描写儿童团员潘冬子在困难面前不低头,在闪闪的红星照耀下,由一个儿童团员成长为一名红军的故事。看了这部电影以后,我的感想很多,受到的教育也很大。潘冬子的形象,给我留下了深刻的印„ 作文全文

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《闪闪的红星》观后感 500字 / 吴天尊

作文预览:这部电影主要描述儿童团员潘冬子在困难面前不低头,在闪闪的红星的照耀下,由一个儿童团员成长为一名红军战士的故事。。看了这部电影以后,我的感想很多,受到的教育也很大。潘冬子的形象,给我留下了深刻的印象。潘冬子的父亲参加了红军,跟着队伍走了。冬子时常想念父亲,盼望红军打回来。有一天,父亲对他说:„ 作文全文

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生活在江西省的一座村庄里,但是那里住着恶霸胡汉三。一天,潘冬子碰巧经过胡汉三家家门口,胡汉三便把潘冬子吊起来,问他爸爸的下落,潘冬子不说„ 作文全文

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《闪闪的红星》观后感 500字 / 严佑凤

作文预览:今天,我看了一场极有教育意义的电影。这部影片主要描述儿童团员潘冬子在困难面前不低头,在闪闪的红星的照耀下,由一名光荣的红军战士的故事。看了这部电影以后,我的感想很多,受的教育也很大。潘冬子的形象,给我留下了深刻的印象。潘冬子的父亲参加了红军,跟着队伍走了。冬子时常想念父亲,盼望红军打回来。„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 500字 / 雷雨虹

作文预览:暑假的一天,我和哥哥去看了一场电影,名叫《闪闪的红星》。影片的主人公叫潘冬子,长的虎头虎脑的,非常可爱,他的爸爸参加了红军,他的妈妈是地下党,耳濡目染,他也成了一名小红军。潘冬子非常勇敢也非常聪明,他把盐化成水倒在自己的新棉袄上,带到了山上,给了有游击队。他虽然对地主恨之入骨,暗中为了给红„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 700字 / d u c o n g y a „

作文预览:《闪闪的红星》观后感最近,我看了一部以爱国主义为题材的影片——《闪闪的红星》。是我们的父辈小时候看过的影片。主要描写一个小英雄潘冬子在战争中迅速成长起来的故事。冬子的爸爸参加了红军,在与敌人的战斗中冬子的爸爸负了重伤,为了省下麻醉药给其他红军伤员用,坚持不用麻醉药动手术。手术中他浑身冒汗,„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 1000字 / 蒋家进

作文预览:《闪闪的红星》观后感每当听到同学们在谈论电影,我的耳旁就仿佛响起“红星闪闪——放光芒„„”的歌声,脑海里便浮现出了那个机智勇敢、为了革命刻苦学习的少年来。他,就是同学们所熟悉的电影——《闪闪的红星》里的潘冬子。小小年纪的潘冬子为了躲避汉奸大地主胡汉三的追捕,到沈胖子的米店里当学徒。学徒的生„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 1100字 / 路江

作文预览:>观后感&l d q u o ; 红星闪闪放光彩, 红星闪闪暖胸怀&h e l l i p ; &h e l l i p ; &r d q u o ; 每当我听到这首震撼人心的经典歌

曲时, 我便禁不住热血沸腾。今天, 我们全校师生去电影院看了一场红色电影, 电影的名字就叫>.在这部电影中, 我认识了一个和我同龄的小男孩, 他叫潘冬子. 电影的主要内容讲的确是是共产党领„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 500字 / 许唯佳

作文预览:今天,我看了一部叫《闪闪的红星》的电影。主要内容是有一个叫潘冬子的小朋友和他的好朋友春芽子机智勇敢的对付汉奸胡汉三的故事。一天,潘冬子的爸爸去打仗受伤了,潘冬子看到爸爸伤势严重很伤心,爸爸说:&l d q u o ; 八路军要流血,不流血就不是八路了。&r d q u o ; 潘冬子说:&l d q u o ; 我知道了爸爸. &q u o t ; 好日子过了不久,胡汉„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 500字 / 许唯佳

作文预览:今天,我看了一部叫《闪闪的红星》的电影。主要内容是有一个叫潘冬子的小朋友和他的好朋友春芽子机智勇敢的对付汉奸胡汉三的故事。一天,潘冬子的爸爸去打仗受伤了,潘冬子看到爸爸伤势严重很伤心,爸爸说:&l d q u o ; 八路军要流血,不流血就不是八路了。&r d q u o ; 潘冬子说:&l d q u o ; 我知道了爸爸. &q u o t ; 好日子过了不久,胡汉„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 500字 / 许唯佳

作文预览:今天,我看了一部叫《闪闪的红星》的电影。主要内容是有一个叫潘冬子的小朋友和他的好朋友春芽子机智勇敢的对付汉奸胡汉三的故事。一天,潘冬子的爸爸去打仗受伤了,潘冬子看到爸爸伤势严重很伤心,爸爸说:&l d q u o ; 八路军要流血,不流血就不是八路了。&r d q u o ; 潘冬子说:&l d q u o ; 我

知道了爸爸. &q u o t ; 好日子过了不久,胡汉„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 400字 / 袁昊

作文预览:思品课上,老师给我们播放了电影《闪闪的红星》。影片的主人公是冬子。冬子是一个7岁的小男孩,他非常的聪明。有一次,他和宋爷爷一起下山去运盐,胡汉三却在山脚设了哨卡严禁带盐任何人上山。为了保住这得来不易的食盐,小冬子想出了一个好办法:他把盐化成盐水,再把盐水倒在自己的棉袄上顺利地通过了敌人严密的„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 500字 / 赵玲玉

作文预览:《闪闪的红星》观后感浦口实验小学一(3)班赵玲玉今天是周二,学校不练体操,爸爸很早就把我接回家了。到家后我赶快把作业做完了。爸爸给我看了一部电影《闪闪的红星》。影片的主角是潘冬子,潘冬子从小就受到革命家庭的熏陶,他爱动脑筋,把盐化成水沾在棉衣里,巧妙的躲过了敌人的严密盘查,顺利把盐送给了红军„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 300字 / 刘卢渊

作文预览:期三上午,老师说要带我们去看《闪闪的红星》这部电影,我们高兴地大喊大叫。电影的题目叫《闪闪的红星》,说的是潘东子的爸爸要去当八路军,临走前,爸爸送给他一样礼物!是一颗闪闪的红星,他爸爸的意思是看到红星,就看到了八路军,就看到了爸爸。他爸爸离开家乡后,因为当地的霸王胡汉山经常来捣乱,所以,他„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 1000字 / 张志鹏

《闪闪的红星》观后感作文(共66篇) 作

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《闪电狗》观后感

《闪闪的红星》读后感

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《闪耀在铁窗里的红星》读后感

《闪闪的红星》读后感.

《闪闪的红星》读后感

《闪闪的红星》观后感 同题作文

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《闪闪的红星》观后感 500字 / 王馨宇

作文预览:《闪闪的红星》观后感今年暑假我和爸爸一起在网上看了电影《闪闪的红星》。影片描述了党和红军为了劳苦大众翻身,打倒土豪劣绅,分田地,同敌人进行艰苦的斗争的故事。潘冬子的爸爸在战斗中负了重伤,为了省下麻药给其他重伤员用,坚持不用麻药取子弹,手术中他大汗淋漓,但他咬紧牙关不出一声,他的意志是多么坚„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 300字 / 刘承志

作文预览:期三上午,老师说要带我们去看《闪闪的红星》这部电影,我们高兴地大喊大叫。电影的题目叫《闪闪的红星》,说的是潘东子的爸爸要去当八路军,临走前,爸爸送给他一样礼物!是一颗闪闪的红星,他爸爸的意思是看到红星,就看到了八路军,就看到了爸爸。他爸爸离开家乡后,因为当地的霸王胡汉山经常来捣乱,所以,他„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 1000字 / 窦家奇

作文预览:本书讲述了一个叫潘冬子的孩子,从一个七岁的孩童,成长为一个光荣的解放军战士的故事。文章语言生动朴实,情节清晰明了:小冬子本是一个天真烂漫的孩子,出身在一个普通的农民家庭。他本应该在父母的呵护下快乐、无忧无虑地成长,可是,地主的削剥,以及官逼民反,甚至猫鼠同眠

的黑暗社会不断地逼迫穷人们。冬子„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 700字 / 金芊瀛

作文预览:暑假里,我和表姐一起到&l d q u o ; 大光明&r d q u o ; 电影院看电影,看的是《闪闪的红星》。这部优秀的革命题材影片主要描述一个和我同龄的小伙伴潘冬子的故事。在亲眼目睹地主恶霸残害百姓和勇敢的妈妈为了保护红军战士而不幸牺牲后,潘冬子以爸爸送他的一颗闪闪的红星作为启明灯,在&l d q u o ; 硝烟弥漫&r d q u o ; 的战场上机智„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 500字 / 丘原

作文预览:&l d q u o ; 红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀,红星是咱工农的心,党的光辉照万代!&r d q u o ; 这是电影《闪闪的红星》主题曲《红星歌》的歌词。我怀着对革命烈士的无限敬意观看了《闪闪的红星》这部红片。电影讲述了一个叫潘冬子的小男孩从小立志做红军,临危不惧,面对困难坚韧不拔,与敌人斗智斗勇,最后取得胜利,成为„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 600字 / 姜亿米

作文预览:最近,我看了一部以爱国主义为题材的影片——《闪闪的红星》。是我们的父辈小时候看过的影片。主要描写一个小英雄潘冬子在战争中迅速成长起来的故事。冬子的爸爸参加了红军,在与敌人的战斗中冬子的爸爸负了重伤,为了省下麻醉药给其他红军伤员用,坚持不用麻醉药动手术。手术中他浑身冒汗,但他咬紧牙关没发出一„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 700字 / 朱文娟

作文预览:在暑假里,我观看了《闪闪的红星》这部电影,电影的主人公小冬给我留下了深刻的印象,使我受益匪浅。这部影片的主要内容是:主人公小冬的爸爸是一个红军,他受到爸爸的思想感染,是一个爱国的孩子。为了打探情报,他勇敢地到地主家干活,为革命做了许多好事,如给山上的红军送盐、告诉人们去抢运给敌人的米等等。„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 700字 / 朱文娟

作文预览:在暑假里,我观看了《闪闪的红星》这部电影,电影的主人公小冬给我留下了深刻的印象,使我受益匪浅。这部影片的主要内容是:主人公小冬的爸爸是一个红军,他受到爸爸的思想感染,是一个爱国的孩子。为了打探情报,他勇敢地到地主家干活,为革命做了许多好事,如给山上的红军送盐、告诉人们去抢运给敌人的米等等。„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 700字 / 1007410

作文预览:这是一部优秀的少儿革命电影剧片,片中讲了一个12岁的小男孩&m d a s h ; &m d a s h ; 潘冬子。怎样打土豪来帮助八路军,费尽心机的帮助村民百姓,在敌人的恐吓和鞭打下,永不说出共产党的秘密,最后成为一名小八路军的故事。那时的生活极其艰苦,就因为艰苦,才有人投向日本人,从而得到大量的钱财,得了钱就得替日本人办事„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 400字 / 刘承志

作文预览:《闪闪的红星》观后感作者:刘承志江西赣州市章贡区大公路二校二(3)班指导老师:欧慧娜联系电话:

13970121073邮编:341000星期三上午,老师说要带我们去看《闪闪的红星》这部电影,我们高兴地大喊大叫。电影的题目叫《闪闪的红星》,说的是潘东子的爸爸要去当八路军,临走前,爸爸送给他一样礼物!是一颗闪闪的„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 800字 / 贾越锋

作文预览:今天,哥哥给我看了一部电影——《闪闪的红星》,电影里有个聪明的小男孩儿,他叫东子,他住在柳溪村。冬子的父亲是一名红军战士,在村中对抗奸角土豪胡汉三,却不幸被抓,危急中被红军赤卫队员所救,从此冬子对赤卫队队长修竹极度崇拜。柳溪村在赤卫队的保护下过了一段愉快的日子。好景不长,红军要远赴长征,冬„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 500字 / 胡翔宇

作文预览:《闪闪的红星》观后感今天,我看了《闪闪的红星》这部电影,这部电影描绘了一个在闪闪红星的照耀下,在革命红军的指引下,一步一步茁壮成长的小男孩潘冬子。塑造了一个不畏强暴,不怕牺牲个人而为了全部受苦受难的老百姓而着想的小英雄形象。剧中在柳溪,潘东子看到汉奸胡汉三欺压老百姓,尤其是他妈妈在加入共产„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 600字 / 刘凯杰

作文预览:上一周我们观看了爱国主义电影——《闪闪的红星》。这部电影讲述了在二万五千里长征前,人们刚刚开始有了好的生活,可是在红军第五次反围剿失败后,不得不把红军转移到延安,保持兵力和国民党进行斗争,而就在这段日子里老百姓们又过上了被国民党汉奸欺负的日子。这部影片中的小主

人公——潘东子,是一个值得我们„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 200字 / 刘娇娇

作文预览:这部电影讲述了主人公冬子是一位儿童团长,小八路军,一位红军小战士,最后跟着爸爸走上了革命的道路。在抗日战争时期,敌人烧死了冬子的妈妈,爸爸跟着红军到了远方。临走时,爸爸留给他一颗红星,闪闪的红星指引着冬子前进的方向,冬子帮着红军叔叔干事,他很勤劳,什么事情都不怕,为了等爸爸回来,为了革命的„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 600字 / 许明媛

作文预览:前一周中午我们全体师生一同观看了爱国主义电影——《闪闪的红星》。这部电影向我们讲述了在二万五千里长征前,人们刚刚开始有了好的生活,可是在红军第五次反围剿失败后,不得不把红军转移到延安,保持兵力和国民党进行斗争,而就在这段日子里老百姓们又过上了被国民党汉奸欺负的日子。这部影片中的小主人公——„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 600字 / 刘凯杰

作文预览:上一周我们观看了爱国主义电影——《闪闪的红星》。这部电影讲述了在二万五千里长征前,人们刚刚开始有了好的生活,可是在红军第五次反围剿失败后,不得不把红军转移到延安,保持兵力和国民党进行斗争,而就在这段日子里老百姓们又过上了被国民党汉奸欺负的日子。这部影片中的小主人公——潘东子,是一个值得我们„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 800字 / 王浩伦

作文预览:“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀,红星是咱工农的心,党的光辉照万代„„”虽然电影《闪闪的红星》结束了,但这首歌依然在我耳边回想,电影中的主人公潘东子那种勇敢不屈的形象更深深地印在了我的脑海里。电影主要讲述的内容是:1931年,红军解放了柳溪乡,潘东子的父亲参加了红军。1934年,红军第五次反围剿失„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 500字 / 丁希晨

作文预览:这部影片中的小主人公——潘东子,是一个值得我们学习的人,因为在片头时就证明了这一点。当黑狗子胡汉三把他绑在树上时,他临危不惧;当胡汉三用鞭子抽打他时,他表现出了中国人的坚强。这是多么值得我们学习的呀。我们应该学习他在面对困难时的临危不惧和坚定的信念;同时这一幕也体现出了共产党在人们心中是多„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 600字 / 沙琪

作文预览:今年是红军长征胜利七十三周年。《闪闪的红星》这部老电影家喻户晓,而且潘冬子勇敢和坚强的性格永远地铭记在人们的脑海当中。年仅八岁的潘冬子生活在江西省的一座村庄里,但是那里住着恶霸胡汉三。一天,潘冬子碰巧经过胡汉三家家门口,胡汉三便把潘冬子吊起来,问他爸爸的下落,潘冬子不说,胡汉三便拿鞭子抽他„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 200字 / 陈启华

作文预览:星期六下午,我完成作业后看电视,无意中看到

了一场极有教育意义的电影:闪闪的红星》。这部电影主要说儿童团员潘冬子在困难面前不低头,由一个儿童团员成长为一名红军战士的故事。看了这部电影以后,我的感想很多,受到的教育也很大。潘冬子的形象,给我留下了深刻的印象。所以我要努力学习,刻苦钻研,做一个对„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 800字 / 薛源

作文预览:就在毛主席建立的井冈山革命根据地,出了一位勇敢的少年——潘冬子。这年秋天,毛主席领导的红军在与国民党的战斗中夺取了井冈山,并赶走了在这里作威作福的地主胡汉三,使得在这里的百姓都过上了好日子,而潘冬子的爸爸当了红军,妈妈也入了党。严冬来临,许多红军的领导人因为嫉妒开始排挤毛主席,使红军没能在„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 700字 / 陈伟伟

作文预览:《闪闪的红星》观后感我的泪模糊了我的双眼,这个故事令人感动,这个故事令人震撼,这个故事就是--闪闪的红星。故事发生在1931年-1938年间的江西红色革命根据地,一个穷苦农民的孩子-潘冬子在党的教育和革命群众的关怀下,经过激烈阶级斗争的考验,成长为一个坚强的红军战士的经历。在潘冬子12岁的时候,他的妈妈„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 400字 / 裔晓未

作文预览:看了这部电影,留给我印象最深的是有一个叫潘冬子的男孩,年仅八岁的潘冬子是穷苦人家一个普通的孩子。他的爸爸妈妈都是红军,有一次他的妈妈为了掩护乡亲们撤退,而壮烈牺牲了。潘冬子看到母亲的死,变得更加坚强了。潘冬

子和他的那帮小朋友门都积极参加对敌斗争,他们在战斗中破坏吊桥,切断了敌人的后路;他们„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 700字 / 孙一锋

作文预览:今天,我们看了电影《闪闪的红星》,里面的主人公——12岁的小男孩潘东子给我留下了深刻的印象。这部电影的主要内容是:潘东子住的这个小镇本来很安宁,打自潘东子出生后,跑来个“白狗子”(日本兵)的同党——吴汗三。当时在延安的毛主席把这个小镇定为红军根据地。听说红军要来了,小镇的人们都盼望着能过上好„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 300字 / 刘

作文预览:我是一名二年级的学生,很喜欢解放军,因此对战争片非常喜爱,《闪闪的红星》给我留下了深刻的影响。我分两次把《闪闪的红星》看完了,看后觉得最感人的是冬子的妈妈牺牲之后,冬子从小兰家跑出去找妈妈,他没有找到妈妈却发现了自己的书包,冬子悲伤地放声大哭起来。我觉得此时的冬子好孤独、好可怜,他再也看不„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 500字 / 葛一凡

作文预览:这是一部老电影了。主人公是一个可爱、坚强的男孩,名叫潘冬子。冬子有一个舍己为人、坚强不屈的母亲,对于他母亲,我十分敬佩。那是一个夜晚,冬子妈妈正式入党了,她高兴地搂着冬子说:“妈妈是党的人了,党叫我干什么,我就干什么!”而让人没有想到的是,就在那个夜晚,恶霸胡汉三带人包围了他们的藏身之处。„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 600字 / 曹建颖

作文预览:前一周中午我们全体师生一同观看了爱国主义电影——《闪闪的红星》。这部电影向我们讲述了在二万五千里长征前,人们刚刚开始有了好的生活,可是在红军第五次反围剿失败后,不得不把红军转移到延安,保持兵力和国民党进行斗争,而就在这段日子里老百姓们又过上了被国民党汉奸欺负的日子。这部影片中的小主人公——„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 500字 / 沙佳辉

作文预览:《闪闪的红星》观后感前几天,我看了一场极有教育意义的电影。这部影片主要描写儿童团员潘冬子在困难面前不低头,在闪闪红星的照耀下,由一个儿童团员成长为一名红军战士的故事。而潘冬子则留给我很深的印象。看了这部电影,我感触很深,主要有两点:第一点是潘冬子的机智、勇敢和不怕牺牲、坚信革命必胜的信念。„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 600字 / 吴昊

作文预览:“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀„„”每当听到这首老歌,我就回想起曾经看过的一部电影——《闪闪的红星》。这部影片主要描写儿童团员潘冬子在困难面前不低头,在闪闪的红星照耀下,由一个儿童团员成长为一名红军的故事。看了这部电影以后,我的感想很多,受到的教育也很大。潘冬子的形象,给我留下了深刻的印„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 1000字 / 姜楠

作文预览:爱国主义题材的影片《闪闪的红星》,它里面讲的是:在一个家庭里,晚上,父亲作为红军,要跟队伍撤离这个村子,因为有人夺过了毛主席的权力,把毛主席的正确路线,改成了绝对错误的路线,导致红军连打败仗。父亲所在的部队也打了败仗,必须撤退。在父亲走之前,给了他的孩子潘冬子一颗红五角星,也就是红军帽子上„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 500字 / 吴天尊

作文预览:这部电影主要描述儿童团员潘冬子在困难面前不低头,在闪闪的红星的照耀下,由一个儿童团员成长为一名红军战士的故事。。看了这部电影以后,我的感想很多,受到的教育也很大。潘冬子的形象,给我留下了深刻的印象。潘冬子的父亲参加了红军,跟着队伍走了。冬子时常想念父亲,盼望红军打回来。有一天,父亲对他说:„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 900字 / 包永荧

作文预览:《闪闪的红星》观后感常州市翠竹中学八(3)班包永荧放暑假之前,老师每人发了两张电影票,今天,我们将它找出来,约了几个朋友,一起来到了亚细亚影城。我们去时,已经开始了售票员就胡乱找了一个大厅就让我们进去看了。来到里面发现里面全是小孩,他们都只有5到10岁左右,这未免显得比较尴尬。但是我们荏苒坐了„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 700字 / 曾德来

作文预览:《闪闪的红星》观后感今年是红军长征胜利七十三周年。《闪闪的红星》这部老电影家喻户晓,而且潘冬子勇敢和坚强的性格永远地铭记在人们的脑海当中。年仅八岁的潘冬子

生活在江西省的一座村庄里,但是那里住着恶霸胡汉三。一天,潘冬子碰巧经过胡汉三家家门口,胡汉三便把潘冬子吊起来,问他爸爸的下落,潘冬子不说„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 600字 / 花婉婷

作文预览:《闪闪的红星》观后感前一周中午我们全体师生一同观看了爱国主义电影——《闪闪的红星》。这部电影向我们讲述了在二万五千里长征前,人们刚刚开始有了好的生活,可是在红军第五次反围剿失败后,不得不把红军转移到延安,保持兵力和国民党进行斗争,而就在这段日子里老百姓们又过上了被国民党汉奸欺负的日子。这部„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 600字 / 徐莹

作文预览:《闪闪的红星》观后感这是一部老电影了。主人公是一个可爱、坚强的男孩,名叫潘冬子。冬子有一个舍己为人、坚强不屈的母亲,对于他母亲,我十分敬佩。那是一个夜晚,冬子妈妈正式入党了,她高兴地搂着冬子说:“妈妈是党的人了,党叫我干什么,我就干什么!”而让人没有想到的是,就在那个夜晚,恶霸胡汉三带人包„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 600字 / 宁文静

作文预览:《闪闪的红星》观后感前几天,我看了《闪闪的红星》这个故事。这个故事主要描写了儿童团员潘冬子在困难面前不低头,在闪闪的红星的照耀下,由一个儿童团员成长为一名红军战士的成长历程。看完之后,我感想很多,受到的教育也很大。潘冬子的形象,给我留下了深刻的印象。潘冬子的父亲参加了红军,跟着队伍走了。冬„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 500字 / 佚名

作文预览:《闪闪的红星》国庆节前,学校组织我们看了一场电影:《闪闪的红星》。故事讲的是:在柳溪的这个小村庄里,有一个恶霸地主叫胡汉三,他总是欺压百姓,大家对他又恨又怕。村子里有个勇敢的小男孩叫潘冬子,一次,胡汉三抓了反抗他的潘冬子的爸爸,多亏红军及时赶来,救出了潘冬子的爸爸,并活捉了胡汉三。可是狡猾„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 200字 / 佚名

作文预览:《闪闪的红星》观后感———赵子越这部动画片让我知道了遇到挫折只要勇敢地去面对的话就会胜利。我不喜欢胡汉三,因为他无恶不作,本来是自己把粮食藏起来,还说村民们把食物给藏了起来,所以我不喜欢他。 作文全文

《闪闪的红星》观后感 300字 / 佚名

作文预览:《闪闪的红星》观后感沈定航今天,我们要看电影。学校安排我们看的是《闪闪的红星》之《红星小勇士》。我又高兴又兴奋。电影说的是一个名叫潘冬子的小朋友打死坏蛋胡汉三的故事。代小龙都哭了,为什么他要哭呢?我也不知道,大概是被感动的吧。潘冬子有一个好朋友叫小兰,在小兰的帮助下,潘冬子打死了大坏蛋胡汉„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 300字 / 佚名

作文预览:《闪闪的红星》观后感段鉴洋今天,我们全校去新城市电影城看电影,这部电影的名字叫《闪闪的红星》。电影的

同时,我们大家也笑声连连,好多情节都很有童趣。当然„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 1000字 / 殷敏

作文预览:上星期五,老师带领我们四、五、六年级的学生观看了脍炙人口的《闪闪的红星》这部影片,值到现在,那“红星闪闪,放光彩,红星灿灿,暖胸怀┈”的歌声还不时在耳边回响,潘冬子那机智勇敢的形象还不断在眼前闪现。故事讲述了:一九三七年,在江西柳溪村,有一名天真活泼的小男孩叫潘冬子,本可以过着无忧无虑的生„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 1100字 / 陈奕蓉

作文预览:随着建国六十周年的将要到来,各个社区、学校等集体都准备用不同的形式庆祝这个特殊节日,我们学校也不例外。为了庆祝这个伟大的节日,学校举办了诗歌、绘画等许多活动,为了让同学们更加拥有爱国情怀,还组织我们四、五、六年级的同学观看了《闪闪的红星》这部电影,内容十分精彩、感人!故事情节大概是这样的:„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 400字 / 姚超逸

作文预览:在新中国成立60周年的前一天,我们在老师的组织下,观看了《闪闪的红星》这部老电影。这部电影主要讲了主人公潘冬子住的东溪村被坏人胡汉三及其手下包围了。红军战士和当地的老百姓一起打败了胡汉三,潘冬子的爸爸妈妈为了保护老百姓英勇牺牲了。最后在红军叔叔的帮助下,潘冬子成长为同伴们心中的小英雄。在这部„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 800字 / 陶昕玥

作文预览:“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀,红星是咱工农的心”每当听到这首歌回荡在耳边,我就会想起共产儿童团的孩子们不怕困难,英勇抗战的这些激动人心的场景,像“王二小”、“潘冬子”、“张嘎”这些小英雄,都是我们学习的典范。为了让我们学习顽强抗争,不怕困难的精神,老师在周三带我们看了一场电影——《闪闪„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 600字 / 周浩楠

作文预览:我看完了动画电影《闪闪的红星》之后,给我留下的第一印象就是感人,有好几个片段使我感动了:潘冬子的妈妈牺牲了; 潘冬子的爸爸去参加红军了,他给了潘冬子一个闪闪发光的小红星;红军叔叔被坏蛋打死了• • • • • • 但在被感动的同时,我们大家也笑声连连,好多情节都很有童趣。当然„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 500字 / 严佑凤

作文预览:今天,我看了一场极有教育意义的电影。这部影片主要描述儿童团员潘冬子在困难面前不低头,在闪闪的红星的照耀下,由一名光荣的红军战士的故事。看了这部电影以后,我的感想很多,受的教育也很大。潘冬子的形象,给我留下了深刻的印象。潘冬子的父亲参加了红军,跟着队伍走了。冬子时常想念父亲,盼望红军打回来。„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 500字 / 雷雨虹

作文预览:暑假的一天,我和哥哥去看了一场电影,名叫《闪闪的红星》。影片的主人公叫潘冬子,长的虎头虎脑的,非常可爱,他的爸爸参加了红军,他的妈妈是地下党,耳濡目染,他也成了一名小红军。潘冬子非常勇敢也非常聪明,他把盐化成水倒在自己的新棉袄上,带到了山上,给了有游击队。他虽然对地主恨之入骨,暗中为了给红„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 700字 / d u c o n g y a „

作文预览:《闪闪的红星》观后感最近,我看了一部以爱国主义为题材的影片——《闪闪的红星》。是我们的父辈小时候看过的影片。主要描写一个小英雄潘冬子在战争中迅速成长起来的故事。冬子的爸爸参加了红军,在与敌人的战斗中冬子的爸爸负了重伤,为了省下麻醉药给其他红军伤员用,坚持不用麻醉药动手术。手术中他浑身冒汗,„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 1000字 / 蒋家进

作文预览:《闪闪的红星》观后感每当听到同学们在谈论电影,我的耳旁就仿佛响起“红星闪闪——放光芒„„”的歌声,脑海里便浮现出了那个机智勇敢、为了革命刻苦学习的少年来。他,就是同学们所熟悉的电影——《闪闪的红星》里的潘冬子。小小年纪的潘冬子为了躲避汉奸大地主胡汉三的追捕,到沈胖子的米店里当学徒。学徒的生„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 1100字 / 路江

作文预览:>观后感&l d q u o ; 红星闪闪放光彩, 红星闪闪暖胸怀&h e l l i p ; &h e l l i p ; &r d q u o ; 每当我听到这首震撼人心的经典歌

曲时, 我便禁不住热血沸腾。今天, 我们全校师生去电影院看了一场红色电影, 电影的名字就叫>.在这部电影中, 我认识了一个和我同龄的小男孩, 他叫潘冬子. 电影的主要内容讲的确是是共产党领„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 500字 / 许唯佳

作文预览:今天,我看了一部叫《闪闪的红星》的电影。主要内容是有一个叫潘冬子的小朋友和他的好朋友春芽子机智勇敢的对付汉奸胡汉三的故事。一天,潘冬子的爸爸去打仗受伤了,潘冬子看到爸爸伤势严重很伤心,爸爸说:&l d q u o ; 八路军要流血,不流血就不是八路了。&r d q u o ; 潘冬子说:&l d q u o ; 我知道了爸爸. &q u o t ; 好日子过了不久,胡汉„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 500字 / 许唯佳

作文预览:今天,我看了一部叫《闪闪的红星》的电影。主要内容是有一个叫潘冬子的小朋友和他的好朋友春芽子机智勇敢的对付汉奸胡汉三的故事。一天,潘冬子的爸爸去打仗受伤了,潘冬子看到爸爸伤势严重很伤心,爸爸说:&l d q u o ; 八路军要流血,不流血就不是八路了。&r d q u o ; 潘冬子说:&l d q u o ; 我知道了爸爸. &q u o t ; 好日子过了不久,胡汉„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 500字 / 许唯佳

作文预览:今天,我看了一部叫《闪闪的红星》的电影。主要内容是有一个叫潘冬子的小朋友和他的好朋友春芽子机智勇敢的对付汉奸胡汉三的故事。一天,潘冬子的爸爸去打仗受伤了,潘冬子看到爸爸伤势严重很伤心,爸爸说:&l d q u o ; 八路军要流血,不流血就不是八路了。&r d q u o ; 潘冬子说:&l d q u o ; 我

知道了爸爸. &q u o t ; 好日子过了不久,胡汉„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 400字 / 袁昊

作文预览:思品课上,老师给我们播放了电影《闪闪的红星》。影片的主人公是冬子。冬子是一个7岁的小男孩,他非常的聪明。有一次,他和宋爷爷一起下山去运盐,胡汉三却在山脚设了哨卡严禁带盐任何人上山。为了保住这得来不易的食盐,小冬子想出了一个好办法:他把盐化成盐水,再把盐水倒在自己的棉袄上顺利地通过了敌人严密的„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 500字 / 赵玲玉

作文预览:《闪闪的红星》观后感浦口实验小学一(3)班赵玲玉今天是周二,学校不练体操,爸爸很早就把我接回家了。到家后我赶快把作业做完了。爸爸给我看了一部电影《闪闪的红星》。影片的主角是潘冬子,潘冬子从小就受到革命家庭的熏陶,他爱动脑筋,把盐化成水沾在棉衣里,巧妙的躲过了敌人的严密盘查,顺利把盐送给了红军„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 300字 / 刘卢渊

作文预览:期三上午,老师说要带我们去看《闪闪的红星》这部电影,我们高兴地大喊大叫。电影的题目叫《闪闪的红星》,说的是潘东子的爸爸要去当八路军,临走前,爸爸送给他一样礼物!是一颗闪闪的红星,他爸爸的意思是看到红星,就看到了八路军,就看到了爸爸。他爸爸离开家乡后,因为当地的霸王胡汉山经常来捣乱,所以,他„ 作文全文

《闪闪的红星》观后感 1000字 / 张志鹏

[小兵张嘎]观后感作文共68篇作文11100字

三年级作文

《小兵张嘎》观后感作文(共68篇) 作文

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《小兵张嘎》观后感 同题作文

公文易作文网共有《《小兵张嘎》观后感》同题作文 68 篇,本页仅为您呈现了最多60篇最新发布的《《小兵张嘎》观后感》同题作文,请您欣赏,如果想要浏览更多相关作文,请使用右侧或文章底部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作,但仅为同学们学习交流的习作,不能当作范文使用。

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《小兵张嘎》观后感 800字 / 周小可

作文预览:&l d q u o ; 一九三七年哪,鬼子就进了中原哪,先打开卢沟桥,后进了山海关哪,火车道就通到济南。鬼子就放大炮啊,八路军就拉大拴哪,瞄了一准儿,哎!打死个翻译官哪,他俩腿一伸就见了西天。&r d q u o ; 这就是《小兵张嘎》的片尾曲。看过电视剧《小兵张嘎》之后,我思绪万千。我喜欢嘎子的&l d q u o ; 嘎气&r d q u o ; ,钦佩他热„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 800字 / 冬日雪韵

作文预览:今年是共产党创立九十周年,我欣赏了一部抗日片&m d a s h ; &m d a s h ; 《小兵张嘎》。故事讲的是一个小八路,张嘎,和他的朋友们,与日军斗智斗勇的故事。在《小兵张嘎》这部电影里,我也看到了日本鬼子的凶残,他们在中国的土地上烧杀抢掠,横行霸道。在他们的枪口下,多少老百姓被无辜杀害,这些日本鬼子真是可恨至极!„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 200字 / 司马行健

作文预览:暑假里,我在电视上看了一部电视剧,叫《小兵张嘎》。故事讲的是:1937年日本鬼子进犯中原,杀人放火,干了许多坏事。小兵张嘎的奶奶为了保护一位八路军不被日本鬼子发现,被鬼子杀害了。于是,小兵张嘎和他的朋友加入了八路军,帮八路军送情报、打鬼子。最终,八路军消灭了鬼子司令部。看了这部电视剧,我感受到„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 700字 / 张维纳

作文预览:今天,班主任带领我们看了《小兵张嘎》这部电影。这部影片主要描写了抗日战争时期,在河北省白洋淀的一个叫&l d q u o ; 鬼不灵&r d q u o ; 的村子里,有一个调皮可爱的少年&m d a s h ; 张嘎子,他和奶奶相依为命。有一次敌人来扫荡,杀了为掩护八路军的奶奶,抓走了小嘎子的朋友老钟叔。小嘎子下决心要为他们报仇,于是从一个调皮„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 900字 / 姚妮君

作文预览:这部电影主要记叙了抗日战争时期,日本人侵略村子,杀死了许多无辜的村民。张嘎的奶奶重伤,不久去世,张嘎万分难过,在他失去了这唯一的亲人后,他做出了一个惊人的决定&m d a s h ; &m d a s h ; 参加八路。他要到队伍上去打鬼子,为他的乡亲们和奶奶报仇雪恨。小兵张嘎这种初生牛犊不怕虎的胆量和宁愿不要性命也要救革命的„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 800字 / 张文慧

作文预览:前段时间,我看了一部电影,叫《小兵张嘎》。《小兵张嘎》主要讲在鬼子的一次突袭中,奶奶为掩护八路军被鬼子打死,八路军侦察连长钟亮叔叔也被鬼子抓走了,嘎子悲痛欲绝,他决心报仇,毅然出发去寻找打鬼子的地区队伍,在路上,他误把游击队排长罗金保当作汉奸,想缴他的枪而闹出笑话。后来,人小鬼大的张嘎乔装„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 900字 / 顾淑雅

作文预览:当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们

敬仰。嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 600字 / 张梦洁

作文预览:前几天,学校组织我们四年级的同学,去小礼堂观看一部抗战电影,名叫。我深深地被张嘎勇敢地精神所感动。这个电影的故事内容大约是:在1934年,有个名叫嘎子的小朋友,亲眼看见自己的奶奶为掩护八路军被日本鬼子杀害,他怀着为奶奶报仇的愿望,跟游击队一起生活,一起战斗,配合游击队打败敌人。嘎子小时生活很苦„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 700字 / 李研

作文预览:前段时间,我看了一篇有关抗日战争的作文叫《小兵张嘎》,之前早也看过《小兵张嘎》的电影,深深地被嘎子的机智和勇敢所吸引,被嘎子热爱祖国,宁死不屈的精神所感动。嘎子只是白洋淀边一个小水庄子里的孩子. 他热爱八路军, 住在庄上养伤、养病的八路军叔叔,常常讲英雄故事给他听。在一次突然袭击中,疯狂残暴的敌„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 600字 / 洪潇

作文预览:当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完

成艰巨的任务,有一次,他屁股上中„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 1300字 / 金名

作文预览:《小兵张嘎》观后感谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里,你不觉得是一种幸福吗?当我怀着好奇的心情看完了《小兵张嘎》这部电影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平静。我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动,我对他充满了敬佩。一提起小兵张嘎,想必大家都熟悉吧!他„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 700字 / 王兰平

作文预览:当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 500字 / 李子豪

作文预览:我看过的中国红色经典作品实在不是很多,我也不太喜欢那些革命故事,好像离我很远...... 不过,唯有一部叫《小兵张嘎》的电影让我至今记忆犹新。片中的主人公张嘎,是个天真无邪,机智灵敏,杀敌英勇,不怕牺牲的小英雄。当时才十二、三岁,和我们差不多大小。我们生活在饭来张口,衣来伸手的美好环境里,而当时嘎„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 600字 / 孙昀沁

作文预览:星期三下午,学校组织我们看了电影《小兵张嘎》,这是一部五十年代的老片了。我看后不得不对嘎子哥非常敬佩。由于嘎子哥的坚强我想到了那一次,鼓号队集训,我由于站的时间太长,脚麻背酸,回到家后抱怨了一大堆,什么都怪鼓号队„„,到最后竟怪到了开始妈妈不应该让我学乐器,而嘎子哥却和我有了天壤之别。他失„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 600字 / 孙昀沁

作文预览:星期三下午,学校组织我们看了电影《小兵张嘎》,这是一部五十年代的老片了。我看后不得不对嘎子哥非常敬佩。由于嘎子哥的坚强我想到了那一次,鼓号队集训,我由于站的时间太长,脚麻背酸,回到家后抱怨了一大堆,什么都怪鼓号队„„,到最后竟怪到了开始妈妈不应该让我学乐器,而嘎子哥却和我有了天壤之别。他失„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 500字 / 薛猛

作文预览:片中的小英雄嘎子身上的那种不怕困难,坚强不屈的品格真值得我学习。嘎子从小没了父母,一直跟着奶奶,后来区队八路军的伤员钟亮在嘎子家养伤。鬼子进军鬼不灵杀死了嘎子的奶奶,抓走了老钟叔,年幼的嘎子从此就成了孤儿,他为了给奶奶报仇,身犯险境,只身闯入鬼子司令部,后被鬼子抓住,鬼子对嘎子威逼利诱,要„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 1100字 / 唐贵玲

作文预览:一提起小兵张嘎,想必大家都熟悉吧!看了这部电视剧,他那不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时候生活很

苦,但为了改变人们艰苦的生活,他少时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追击。他有聪明的脑袋瓜,用一只假枪就把敌人的首领„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 300字 / 邵英华

作文预览:《小兵张嘎》观后感今天我看了一块电视剧,电视剧的名字叫《小兵张嘎》,我现在就给你们讲一讲他。我被主人公嘎子那热爱祖国、不屈不挠、勇敢、机敏、滑稽、幽默、可爱、有勇气、坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神所感动。我真佩服他的勇气,被嘎子那种敢于同鬼子斗智斗勇,坚强不屈的品质深深地打动了。提到《小„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 500字 / 姜正全

作文预览:最近,我看了一部名叫《小兵张嘎》的影片,看完这个影片之后,我被这部电影的主人公张嘎热爱祖国的精神给深深地感动了。小兵张嘎大家肯定再也熟悉不过了,他勇敢抗日,热爱祖国的精神被许多人所敬佩。他很小的时候就参加了红军,他文武双全,脑子十分机灵。有一次,他用了一把假枪就将敌军的首领给逮了回来,他的„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 300字 / 牛万勋

作文预览:《小兵张嘎》观后感牛万勋我看完《小兵张嘎》这部影片时,我被主人公嘎子那热爱祖国、不屈不饶的精神而感动了。一提到小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不饶的精神倍受人们敬仰。嘎子小时候的生活很苦。但是为了改变人们的生活,他少年时就参加了红军,他给战士带来了快乐!嘎

子多次完成艰巨的任务,有一次,„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 700字 / 庄远

作文预览:当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 600字 / 莫炜

作文预览:《小兵张嘎》观后感我看过许多英雄故事,也了解了很多英雄的事迹,有《鸡毛信》、《平原游击队》、《狼牙山五壮士》、《小兵张嘎》„„其中让我印象最深的就是《小兵张嘎》这部电影了,看完这部电影后,我的心就像大海的波涛,久久不能平静。影片讲述了这样一个故事:在一个叫鬼不灵的村子里, 有一位姓张的老奶奶,„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 200字 / 丁文希

作文预览:《小兵张嘎》观后感我想大家都看过小兵张嘎这部电视吧!里面有几个小孩帮了八路军叔叔许多忙。有一次英子不小心把一个假的特派员带到了家里面。当英子的爷爷怀疑的时候那个假的特派员的脸色全变了。他向英子的爷爷扑去,英子的爷爷拿了一把鱼叉,因为她爷爷老了,所以鱼叉又被那个假的特派员夺过去了。她爷爷残死„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 1100字 / 汤智慧

作文预览:《小兵张嘎》观后感抗日影片是我最喜欢的了,如《闪闪的红星》、《地道战》、《地雷战》、《亮剑》、《小兵张嘎》等,给我印象最深的是《小兵张嘎》,尤其是里边的主人公——张嘎给我留下了深刻的印象。今年暑假里,我又看了一遍,我深深地被嘎子的机智和勇敢所吸引,被嘎子热爱祖国,宁死不屈的精神所感动。《小„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 500字 / 徐瑞蔓

作文预览:我看过一些抗日影片,如《小兵张嘎》这部影片主要描写了抗日战争时期,给我印象最深的是里边的主人公——张嘎,我被嘎子热爱祖国,宁死不屈的精神所感动。嘎子与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军,奶奶却被敌人杀害了,而八路军也被敌人抓走了。嘎子很伤心的大声哭喊着:“奶奶„„„”为了替奶„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 700字 / 王旭

作文预览:我看了电影《小兵张嘎》。我的心就像大海的波浪, 久久不能平静。我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。嘎子与我虽然是同龄人,拿自己和他一相比真是天壤之别,我显得是那么渺小,真是惭愧之极。我真佩服他的勇气。嘎子的爱国热情、机敏、滑稽、幽默、可爱、坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神感动了我„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 900字 / 尚贵龙

作文预览:当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我

被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 300字 / 刘扬

作文预览:《小兵张嘎》里的那个“黑泥鳅”张嘎。他是一个小八路,跟随他的伙伴英子、胖墩、乐乐一起到鬼子司令部去冒险,乐乐开始是日本司令部的干儿子,后来跟随嘎子成了“嘎子小八路”。英子的爷爷奶奶被汉奸所杀,英子也成了“嘎子小八路”。胖墩曾和嘎子打赌赢了一把手枪,后来也成了嘎子**里的一位小八路。我看了这部„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 500字 / 蔡历

作文预览:你有没有看过什么红色经典影片,在我们中国抗日,抗美的几十年了,在这期间,出了许多不可少的英雄人物,有的是红军中的英雄人物抗日,有的也是也有农民抗日的故事。我看的《小兵张嘎》是农民抗日的故事,看了之后,我有很大的感受。《小兵张嘎》写的是在抗日时期鬼不灵的一个小八路,名叫张嘎,在一次鬼子扫荡中„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 600字 / 韦荣韬

作文预览:我上幼儿园时,爷爷常跟我讲小兵张嘎的故事,那时起,张嘎就成了我心目中的小英雄。今晚,我认真观看了江苏少儿频道播放的电影《小兵张嘎》。当看到嘎子的奶奶为保护八路军战士被日本鬼子凶残地杀害时,我的心和嘎子一样感

到悲痛;当看到日本鬼子烧抢村庄时,我的心和嘎子一样感到愤怒;当看到嘎子夺到汉奸的真枪„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 700字 / 田莹蕾

作文预览:自强自立——观《小兵张嘎》有感抗日战争时期,在冀察晋根据地,嘎子的奶奶被日本鬼子杀害后,由于嘎子的父母都已在抗日时已为国捐躯,所以嘎子成了孤儿,但是嘎子在安葬了他的奶奶后便一心想投身于八路军。把可恨、可恶、可杀的日本鬼子赶回东洋老家。在嘎子投身革命后,白洋淀区队收留了他。并且给他做了一把木„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 900字 / 蒋雨霏

作文预览:《小兵张嘎》观后感放暑假了,终于可以让紧张的大脑放松放松了,爸爸妈妈也同意让我每天看一会电视了。那看什么好呢?他们说电视剧没啥合适的,动画片我又觉得又太幼稚。这时,我突然想起了去年暑假看过的电视剧《小兵张嘎》,当时有好几集没有看全,现在能不能看到呢?爸爸听后,熟练地打开电脑,从土豆网上找到„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 600字 / 吕田扬

作文预览:《小兵张嘎》观后感有人说::“看一部好电影,就相当于看一本好书,就是和一个品德高尚的人对话。”如今想来也一点不假,一天下午我看完了这部电影。剧中有这样一个情节,刘部长在张嘎家养伤,张嘎和他奶奶相依为命。有一天奶奶被日本鬼子带走,逼奶奶说出在她家养伤的人在哪里,无论鬼子怎么折磨奶奶,„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 1100字 / 陈秀

作文预览:《小兵张嘎》观后感我喜欢看一些抗日影片,如《闪闪的红星》、《地道战》、《亮剑》、《小兵张嘎》等,给我印象最深的是《小兵张嘎》,尤其是里边的主人公——张嘎给我留下了深刻的印象。去年看过一遍,有机会我又看了一遍,我深深地敬佩嘎子的机智,被嘎子热爱祖国,宁死不屈的精神所感动。他不屈不挠的精神倍受„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 700字 / 韩丽

作文预览:《小兵张嘎》观后感当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 900字 / 张颖

作文预览:《小兵张嘎》这部影片主要描写了抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇、救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员的故事。真是闻名如见其人!影„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 600字 / 沙正

作文预览:《小兵张嘎》观后感暑假里看完电影《小兵张嘎》

后,我被嘎子哥那热爱祖国,不屈不挠的精神所感动,更被他的机智勇敢所折服。张嘎是革命队伍里的一名小八路,他机智勇敢,不怕困难,曾经几次赤手空拳缴获敌人的手枪。在炸炮楼一仗中,他立下了大功,是个小英雄。可他也有违反群众纪律的时候,记得有一个场面是他和„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 1200字 / 刘岩

作文预览:《小兵张嘎》观后感一提起小兵张嘎, 想必大家都熟悉吧! 他不屈不挠的神倍受人们敬仰。《小兵张嘎》这部电影我都看了好几回了,每一次都让我激动不已。他小时候生活很苦, 但为了改变人们艰苦的生活,他少时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 500字 / 张蕊

作文预览:《小兵张嘎》观后感今年,我利用暑假期间,观看了电影《小兵张嘎》这部电影,片中的嘎子竟成了我的偶像。他勇敢、机智、活泼、淘气,他不屈不挠的精神倍受我的敬仰。嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐,嘎子多次完成艰巨的任务。有一次,他屁股上中了„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 900字 / 蒋璐

作文预览:谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里,你不觉得是一种幸福吗?当我看完了《小兵张嘎》这部电影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平静。我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动,我对

他充满了敬佩。一提起小兵张嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 500字 / 盛华磊

作文预览:一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。看完电影,我思绪万千和嘎子对比,我显得是那么渺小。嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身,即使失败也会坚持不懈地去完成而我失败就放弃。记得那次„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 500字 / 盛华磊

作文预览:一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。看完电影,我思绪万千和嘎子对比,我显得是那么渺小。嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身,即使失败也会坚持不懈地去完成而我失败就放弃。记得那次„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 1400字 / 唐丹丹

作文预览:《小兵张嘎》观后感谁不曾有过美丽的梦? 谁不曾有过欢乐的童年? 当你在明亮的教室里, 你不觉得是一种幸福吗? 当我怀着好奇的心情看完了这部电影后, 我的心就像大海的波浪, 久久不能平静。我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动,我对他充满了敬佩。一提起小兵张嘎, 想必大家都熟悉吧! 他不屈不挠的精神倍受人„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 400字 / 屠晶良

作文预览:昨天下午,学校组织我们一二年级的同学在音乐教室观看电影《小兵张嘎》,这部电影主要放了张嘎子从小就失去爸爸妈妈,一直跟着奶奶生活,可后来奶奶被日本人害死了,可怜的嘎子就成了孤儿。嘎子看到八路军来了,就决定加入八路军的队伍,打鬼子去,为奶奶报仇。加入队伍后,嘎子可真机灵,用区队长给他的小木头枪„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 600字 / 孙铭蔚

作文预览:在一些抗日影片中,我最喜欢看的是《小兵张嘎》,特别是里边的主人公——张嘎(我喜欢称他为嘎子哥)给我留下了深刻的印象。《小兵张嘎》这部影片主要描写了抗日战争时期,有个小男孩名叫张嘎,他和奶奶相依为命。奶奶为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,被鬼子刺死,而连长钟亮也被敌人抓走了。为了替奶奶报„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 500字 / 戴可可

作文预览:《小兵张嘎》观后感我曾经看过一部电视剧,名字叫做《小兵张嘎》。电视剧里讲的是一个叫张嘎的孩子与日本人进行周旋的故事。吸引我的是因为这部电视剧与一般的战争电视不同,没有了炮火连天,主角也不是一个个英勇的战士,而是三个孩子。这三个孩子是英子、胖墩、嘎子。我们孩子是不起眼的,在日本人的眼里也认为„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 600字 / 龚沁宇

作文预览:在一个偶然的机会里,我从电视中认识了一位英

勇无畏、临危不惧的少年小英雄——张嘎,这位仅十几岁的孩子,竟有着超强的勇气和无穷的智慧。看着这部电视剧,我心中积淀已久的爱国之情不禁油然升起。这部电视剧主要讲了在抗日战斗时期,小侦查员嘎子的机智勇敢让他成为了一位八路军的故事。嘎子从小就痛恨日本人,„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 600字 / 李家圆

作文预览:这几天,我看了一部电视剧,叫《小兵张嘎》这部片子写了4个小八路还有游击队和鬼子战斗的场面。日本鬼子想得到一批药品,不择手段地将刘燕抓来,她是一个特派员,受伤了,住在英子家里。可有个汉奸石磊来到了英子家,杀死了英子的爷爷奶奶,那时的场景是多么悲惨,我看得都哭了。其中,一个片段给我留下的印象最深„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 200字 / 吴芳

作文预览:前几天,老师带我们去看了一部爱国主义影片《小兵张嘎》。张嘎是革命队伍里的一名小八路,对敌战斗的一个小英雄。嘎子机智勇敢,不怕困难曾几次赤手空拳缴获敌人的手枪。在炸炮楼一仗中,他立了大功,是个小英雄。我真的佩服他。我们生长在幸福的社会,虽然我们面前没有了荷枪实弹的敌人,但是学习上的困难就像战„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 1000字 / 郭风旭

作文预览:《小兵张嘎》观后感谁不曾有过美丽的梦? 谁不曾有过欢乐的童年? 当你在明亮的教室里, 你不觉得是一种幸福吗? 当我怀着好奇的心情看完了《小兵张嘎》这部电影后, 我的心就像大海的波浪, 久久不能平静。我被主人公嘎子哥那热爱祖国、

不屈不挠的精神所感动,我对他充满了敬佩。当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 700字 / 王杰

作文预览:当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 600字 / 方梦

作文预览:《小兵张嘎》观后感——五(2)班方梦朋友,你看过电视剧《小兵张嘎》吗?小嘎子是个十三岁的孩子,“脸上充满了嘎气”,还有一股子“嘎”劲。他有一支心爱的木头手枪,做梦都想得到一支真正的枪。后来在一次“扫荡”的战斗里,嘎子死死咬住敌人的手,并缴获了一支手枪。当他听说缴来的枪要上交,就不情愿的把枪藏„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 400字 / 周宗锴

作文预览:当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎子哥那种热爱祖国的精神所感动。嘎子是个13岁的孩子,“脸上充满了嘎气”,有一股“嘎”劲。他不时候生活很坚苦,少年时就参加了八路军。嘎子既勇敢,又机灵,为了救出老钟叔,嘎子在敌人的据点想出了法子各敌人斗智斗勇,使我们的主力部队顺利地拔掉了敌人„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 700字 / 五1顾晨煜

作文预览:暑假,我观看了《小兵张嘎》这部爱国主义电影,被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所折服。一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时侯生活很苦,他为了改变人们艰苦的生活,少年时就参加了红军。他给红军战士带来了快乐,多次完成了艰巨的任务。有一次,他屁股上中了„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 400字 / 朱娱梦

作文预览:无锡市东湖塘中心小学四(1)班朱娱梦暑假,我观看了《小兵张嘎》这部影片,影片主要描写了抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇、救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 300字 / 四(2)颜笑烨

作文预览:看完《小兵张嘎》这部电影后,我心里久久不能平静。我被主人公嘎子那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动,我对他充满了敬佩。嘎子小时候就参加了八路,他幽默、滑稽,给八路军战士带来了许多快乐。他聪明机灵、勇敢坚强,完成了多次艰巨的任务。有一次,他用一支假枪就把敌人的首领捉了回来,还缴获了一支真枪,真是„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 500字 / 薛沁钰

作文预览:我是一个小电视迷,我看过许许多多的电视,如《小兵张嘎》、《南岳龙蛇》、《武林外传》、《炊事班的故事》等,其中令我最喜爱的就要属《小兵张嘎》了。《小兵张嘎》主要讲了在革命战争时期有四个小八路:张嘎、胖墩、佟乐和英子,他/她们用机智勇敢跟鬼子拼斗,鬼子司令部不知道进出多少,后来他/她们找到了特派„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 500字 / 谭璇

作文预览:在抗日战争时期,有个小侦察员叫张嘎。张嘎是个勇敢、机智、活泼、淘气的孩子。在一次战斗中,用纯刚叔叔送给他的一把木头手枪骗了斋藤一把真手枪。用他的机智救出了老钟叔,也替奶奶报了仇,把敌人全部消灭。张嘎在战斗结束后,钱队长正式宣布把那个手枪发给他用。他高兴的手舞足蹈,连连翻跟头。张嘎是个聪明伶„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 1100字 / 华依伦

作文预览:《小兵张嘎》的故事以1934年的白洋淀为背景,以嘎子梦想参加八路,梦想得到一支属于自己的真枪展开。相依为命的奶奶为了保护八路军老钟叔而牺牲了,老钟叔在养病期间为嘎子做了一把木头枪,嘎子只身上县城找传说中的罗金保,打鬼子替奶奶报仇。在县城嘎子仇没报,反而陷入鬼子追杀。嘎子结识了集贤居少掌柜佟乐,„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 600字 / 孙闻过

作文预览:暑假里,我看了许多抗战电影有,《地雷战》,《地道战》,《铁道游击队》,《举起手来》„„但我最喜欢的还是《小

兵张嘎》。《小兵张嘎》主要讲在一次鬼子扫荡时,嘎子的奶奶因为不交出八路而被鬼子杀死,嘎子为了报仇找到了区队,参加了八路。因为不服队里的安排而和乐乐、英子、胖墩一起去打鬼子、端了鬼子司令„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感作文(共68篇) 作文

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《小兵张嘎》观后感 同题作文

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《小兵张嘎》观后感 800字 / 周小可

作文预览:&l d q u o ; 一九三七年哪,鬼子就进了中原哪,先打开卢沟桥,后进了山海关哪,火车道就通到济南。鬼子就放大炮啊,八路军就拉大拴哪,瞄了一准儿,哎!打死个翻译官哪,他俩腿一伸就见了西天。&r d q u o ; 这就是《小兵张嘎》的片尾曲。看过电视剧《小兵张嘎》之后,我思绪万千。我喜欢嘎子的&l d q u o ; 嘎气&r d q u o ; ,钦佩他热„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 800字 / 冬日雪韵

作文预览:今年是共产党创立九十周年,我欣赏了一部抗日片&m d a s h ; &m d a s h ; 《小兵张嘎》。故事讲的是一个小八路,张嘎,和他的朋友们,与日军斗智斗勇的故事。在《小兵张嘎》这部电影里,我也看到了日本鬼子的凶残,他们在中国的土地上烧杀抢掠,横行霸道。在他们的枪口下,多少老百姓被无辜杀害,这些日本鬼子真是可恨至极!„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 200字 / 司马行健

作文预览:暑假里,我在电视上看了一部电视剧,叫《小兵张嘎》。故事讲的是:1937年日本鬼子进犯中原,杀人放火,干了许多坏事。小兵张嘎的奶奶为了保护一位八路军不被日本鬼子发现,被鬼子杀害了。于是,小兵张嘎和他的朋友加入了八路军,帮八路军送情报、打鬼子。最终,八路军消灭了鬼子司令部。看了这部电视剧,我感受到„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 700字 / 张维纳

作文预览:今天,班主任带领我们看了《小兵张嘎》这部电影。这部影片主要描写了抗日战争时期,在河北省白洋淀的一个叫&l d q u o ; 鬼不灵&r d q u o ; 的村子里,有一个调皮可爱的少年&m d a s h ; 张嘎子,他和奶奶相依为命。有一次敌人来扫荡,杀了为掩护八路军的奶奶,抓走了小嘎子的朋友老钟叔。小嘎子下决心要为他们报仇,于是从一个调皮„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 900字 / 姚妮君

作文预览:这部电影主要记叙了抗日战争时期,日本人侵略村子,杀死了许多无辜的村民。张嘎的奶奶重伤,不久去世,张嘎万分难过,在他失去了这唯一的亲人后,他做出了一个惊人的决定&m d a s h ; &m d a s h ; 参加八路。他要到队伍上去打鬼子,为他的乡亲们和奶奶报仇雪恨。小兵张嘎这种初生牛犊不怕虎的胆量和宁愿不要性命也要救革命的„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 800字 / 张文慧

作文预览:前段时间,我看了一部电影,叫《小兵张嘎》。《小兵张嘎》主要讲在鬼子的一次突袭中,奶奶为掩护八路军被鬼子打死,八路军侦察连长钟亮叔叔也被鬼子抓走了,嘎子悲痛欲绝,他决心报仇,毅然出发去寻找打鬼子的地区队伍,在路上,他误把游击队排长罗金保当作汉奸,想缴他的枪而闹出笑话。后来,人小鬼大的张嘎乔装„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 900字 / 顾淑雅

作文预览:当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们

敬仰。嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 600字 / 张梦洁

作文预览:前几天,学校组织我们四年级的同学,去小礼堂观看一部抗战电影,名叫。我深深地被张嘎勇敢地精神所感动。这个电影的故事内容大约是:在1934年,有个名叫嘎子的小朋友,亲眼看见自己的奶奶为掩护八路军被日本鬼子杀害,他怀着为奶奶报仇的愿望,跟游击队一起生活,一起战斗,配合游击队打败敌人。嘎子小时生活很苦„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 700字 / 李研

作文预览:前段时间,我看了一篇有关抗日战争的作文叫《小兵张嘎》,之前早也看过《小兵张嘎》的电影,深深地被嘎子的机智和勇敢所吸引,被嘎子热爱祖国,宁死不屈的精神所感动。嘎子只是白洋淀边一个小水庄子里的孩子. 他热爱八路军, 住在庄上养伤、养病的八路军叔叔,常常讲英雄故事给他听。在一次突然袭击中,疯狂残暴的敌„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 600字 / 洪潇

作文预览:当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完

成艰巨的任务,有一次,他屁股上中„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 1300字 / 金名

作文预览:《小兵张嘎》观后感谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里,你不觉得是一种幸福吗?当我怀着好奇的心情看完了《小兵张嘎》这部电影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平静。我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动,我对他充满了敬佩。一提起小兵张嘎,想必大家都熟悉吧!他„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 700字 / 王兰平

作文预览:当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 500字 / 李子豪

作文预览:我看过的中国红色经典作品实在不是很多,我也不太喜欢那些革命故事,好像离我很远...... 不过,唯有一部叫《小兵张嘎》的电影让我至今记忆犹新。片中的主人公张嘎,是个天真无邪,机智灵敏,杀敌英勇,不怕牺牲的小英雄。当时才十二、三岁,和我们差不多大小。我们生活在饭来张口,衣来伸手的美好环境里,而当时嘎„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 600字 / 孙昀沁

作文预览:星期三下午,学校组织我们看了电影《小兵张嘎》,这是一部五十年代的老片了。我看后不得不对嘎子哥非常敬佩。由于嘎子哥的坚强我想到了那一次,鼓号队集训,我由于站的时间太长,脚麻背酸,回到家后抱怨了一大堆,什么都怪鼓号队„„,到最后竟怪到了开始妈妈不应该让我学乐器,而嘎子哥却和我有了天壤之别。他失„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 600字 / 孙昀沁

作文预览:星期三下午,学校组织我们看了电影《小兵张嘎》,这是一部五十年代的老片了。我看后不得不对嘎子哥非常敬佩。由于嘎子哥的坚强我想到了那一次,鼓号队集训,我由于站的时间太长,脚麻背酸,回到家后抱怨了一大堆,什么都怪鼓号队„„,到最后竟怪到了开始妈妈不应该让我学乐器,而嘎子哥却和我有了天壤之别。他失„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 500字 / 薛猛

作文预览:片中的小英雄嘎子身上的那种不怕困难,坚强不屈的品格真值得我学习。嘎子从小没了父母,一直跟着奶奶,后来区队八路军的伤员钟亮在嘎子家养伤。鬼子进军鬼不灵杀死了嘎子的奶奶,抓走了老钟叔,年幼的嘎子从此就成了孤儿,他为了给奶奶报仇,身犯险境,只身闯入鬼子司令部,后被鬼子抓住,鬼子对嘎子威逼利诱,要„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 1100字 / 唐贵玲

作文预览:一提起小兵张嘎,想必大家都熟悉吧!看了这部电视剧,他那不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时候生活很

苦,但为了改变人们艰苦的生活,他少时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追击。他有聪明的脑袋瓜,用一只假枪就把敌人的首领„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 300字 / 邵英华

作文预览:《小兵张嘎》观后感今天我看了一块电视剧,电视剧的名字叫《小兵张嘎》,我现在就给你们讲一讲他。我被主人公嘎子那热爱祖国、不屈不挠、勇敢、机敏、滑稽、幽默、可爱、有勇气、坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神所感动。我真佩服他的勇气,被嘎子那种敢于同鬼子斗智斗勇,坚强不屈的品质深深地打动了。提到《小„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 500字 / 姜正全

作文预览:最近,我看了一部名叫《小兵张嘎》的影片,看完这个影片之后,我被这部电影的主人公张嘎热爱祖国的精神给深深地感动了。小兵张嘎大家肯定再也熟悉不过了,他勇敢抗日,热爱祖国的精神被许多人所敬佩。他很小的时候就参加了红军,他文武双全,脑子十分机灵。有一次,他用了一把假枪就将敌军的首领给逮了回来,他的„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 300字 / 牛万勋

作文预览:《小兵张嘎》观后感牛万勋我看完《小兵张嘎》这部影片时,我被主人公嘎子那热爱祖国、不屈不饶的精神而感动了。一提到小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不饶的精神倍受人们敬仰。嘎子小时候的生活很苦。但是为了改变人们的生活,他少年时就参加了红军,他给战士带来了快乐!嘎

子多次完成艰巨的任务,有一次,„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 700字 / 庄远

作文预览:当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 600字 / 莫炜

作文预览:《小兵张嘎》观后感我看过许多英雄故事,也了解了很多英雄的事迹,有《鸡毛信》、《平原游击队》、《狼牙山五壮士》、《小兵张嘎》„„其中让我印象最深的就是《小兵张嘎》这部电影了,看完这部电影后,我的心就像大海的波涛,久久不能平静。影片讲述了这样一个故事:在一个叫鬼不灵的村子里, 有一位姓张的老奶奶,„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 200字 / 丁文希

作文预览:《小兵张嘎》观后感我想大家都看过小兵张嘎这部电视吧!里面有几个小孩帮了八路军叔叔许多忙。有一次英子不小心把一个假的特派员带到了家里面。当英子的爷爷怀疑的时候那个假的特派员的脸色全变了。他向英子的爷爷扑去,英子的爷爷拿了一把鱼叉,因为她爷爷老了,所以鱼叉又被那个假的特派员夺过去了。她爷爷残死„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 1100字 / 汤智慧

作文预览:《小兵张嘎》观后感抗日影片是我最喜欢的了,如《闪闪的红星》、《地道战》、《地雷战》、《亮剑》、《小兵张嘎》等,给我印象最深的是《小兵张嘎》,尤其是里边的主人公——张嘎给我留下了深刻的印象。今年暑假里,我又看了一遍,我深深地被嘎子的机智和勇敢所吸引,被嘎子热爱祖国,宁死不屈的精神所感动。《小„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 500字 / 徐瑞蔓

作文预览:我看过一些抗日影片,如《小兵张嘎》这部影片主要描写了抗日战争时期,给我印象最深的是里边的主人公——张嘎,我被嘎子热爱祖国,宁死不屈的精神所感动。嘎子与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军,奶奶却被敌人杀害了,而八路军也被敌人抓走了。嘎子很伤心的大声哭喊着:“奶奶„„„”为了替奶„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 700字 / 王旭

作文预览:我看了电影《小兵张嘎》。我的心就像大海的波浪, 久久不能平静。我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。嘎子与我虽然是同龄人,拿自己和他一相比真是天壤之别,我显得是那么渺小,真是惭愧之极。我真佩服他的勇气。嘎子的爱国热情、机敏、滑稽、幽默、可爱、坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神感动了我„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 900字 / 尚贵龙

作文预览:当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我

被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 300字 / 刘扬

作文预览:《小兵张嘎》里的那个“黑泥鳅”张嘎。他是一个小八路,跟随他的伙伴英子、胖墩、乐乐一起到鬼子司令部去冒险,乐乐开始是日本司令部的干儿子,后来跟随嘎子成了“嘎子小八路”。英子的爷爷奶奶被汉奸所杀,英子也成了“嘎子小八路”。胖墩曾和嘎子打赌赢了一把手枪,后来也成了嘎子**里的一位小八路。我看了这部„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 500字 / 蔡历

作文预览:你有没有看过什么红色经典影片,在我们中国抗日,抗美的几十年了,在这期间,出了许多不可少的英雄人物,有的是红军中的英雄人物抗日,有的也是也有农民抗日的故事。我看的《小兵张嘎》是农民抗日的故事,看了之后,我有很大的感受。《小兵张嘎》写的是在抗日时期鬼不灵的一个小八路,名叫张嘎,在一次鬼子扫荡中„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 600字 / 韦荣韬

作文预览:我上幼儿园时,爷爷常跟我讲小兵张嘎的故事,那时起,张嘎就成了我心目中的小英雄。今晚,我认真观看了江苏少儿频道播放的电影《小兵张嘎》。当看到嘎子的奶奶为保护八路军战士被日本鬼子凶残地杀害时,我的心和嘎子一样感

到悲痛;当看到日本鬼子烧抢村庄时,我的心和嘎子一样感到愤怒;当看到嘎子夺到汉奸的真枪„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 700字 / 田莹蕾

作文预览:自强自立——观《小兵张嘎》有感抗日战争时期,在冀察晋根据地,嘎子的奶奶被日本鬼子杀害后,由于嘎子的父母都已在抗日时已为国捐躯,所以嘎子成了孤儿,但是嘎子在安葬了他的奶奶后便一心想投身于八路军。把可恨、可恶、可杀的日本鬼子赶回东洋老家。在嘎子投身革命后,白洋淀区队收留了他。并且给他做了一把木„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 900字 / 蒋雨霏

作文预览:《小兵张嘎》观后感放暑假了,终于可以让紧张的大脑放松放松了,爸爸妈妈也同意让我每天看一会电视了。那看什么好呢?他们说电视剧没啥合适的,动画片我又觉得又太幼稚。这时,我突然想起了去年暑假看过的电视剧《小兵张嘎》,当时有好几集没有看全,现在能不能看到呢?爸爸听后,熟练地打开电脑,从土豆网上找到„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 600字 / 吕田扬

作文预览:《小兵张嘎》观后感有人说::“看一部好电影,就相当于看一本好书,就是和一个品德高尚的人对话。”如今想来也一点不假,一天下午我看完了这部电影。剧中有这样一个情节,刘部长在张嘎家养伤,张嘎和他奶奶相依为命。有一天奶奶被日本鬼子带走,逼奶奶说出在她家养伤的人在哪里,无论鬼子怎么折磨奶奶,„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 1100字 / 陈秀

作文预览:《小兵张嘎》观后感我喜欢看一些抗日影片,如《闪闪的红星》、《地道战》、《亮剑》、《小兵张嘎》等,给我印象最深的是《小兵张嘎》,尤其是里边的主人公——张嘎给我留下了深刻的印象。去年看过一遍,有机会我又看了一遍,我深深地敬佩嘎子的机智,被嘎子热爱祖国,宁死不屈的精神所感动。他不屈不挠的精神倍受„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 700字 / 韩丽

作文预览:《小兵张嘎》观后感当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 900字 / 张颖

作文预览:《小兵张嘎》这部影片主要描写了抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇、救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员的故事。真是闻名如见其人!影„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 600字 / 沙正

作文预览:《小兵张嘎》观后感暑假里看完电影《小兵张嘎》

后,我被嘎子哥那热爱祖国,不屈不挠的精神所感动,更被他的机智勇敢所折服。张嘎是革命队伍里的一名小八路,他机智勇敢,不怕困难,曾经几次赤手空拳缴获敌人的手枪。在炸炮楼一仗中,他立下了大功,是个小英雄。可他也有违反群众纪律的时候,记得有一个场面是他和„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 1200字 / 刘岩

作文预览:《小兵张嘎》观后感一提起小兵张嘎, 想必大家都熟悉吧! 他不屈不挠的神倍受人们敬仰。《小兵张嘎》这部电影我都看了好几回了,每一次都让我激动不已。他小时候生活很苦, 但为了改变人们艰苦的生活,他少时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 500字 / 张蕊

作文预览:《小兵张嘎》观后感今年,我利用暑假期间,观看了电影《小兵张嘎》这部电影,片中的嘎子竟成了我的偶像。他勇敢、机智、活泼、淘气,他不屈不挠的精神倍受我的敬仰。嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐,嘎子多次完成艰巨的任务。有一次,他屁股上中了„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 900字 / 蒋璐

作文预览:谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里,你不觉得是一种幸福吗?当我看完了《小兵张嘎》这部电影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平静。我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动,我对

他充满了敬佩。一提起小兵张嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 500字 / 盛华磊

作文预览:一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。看完电影,我思绪万千和嘎子对比,我显得是那么渺小。嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身,即使失败也会坚持不懈地去完成而我失败就放弃。记得那次„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 500字 / 盛华磊

作文预览:一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。看完电影,我思绪万千和嘎子对比,我显得是那么渺小。嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身,即使失败也会坚持不懈地去完成而我失败就放弃。记得那次„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 1400字 / 唐丹丹

作文预览:《小兵张嘎》观后感谁不曾有过美丽的梦? 谁不曾有过欢乐的童年? 当你在明亮的教室里, 你不觉得是一种幸福吗? 当我怀着好奇的心情看完了这部电影后, 我的心就像大海的波浪, 久久不能平静。我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动,我对他充满了敬佩。一提起小兵张嘎, 想必大家都熟悉吧! 他不屈不挠的精神倍受人„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 400字 / 屠晶良

作文预览:昨天下午,学校组织我们一二年级的同学在音乐教室观看电影《小兵张嘎》,这部电影主要放了张嘎子从小就失去爸爸妈妈,一直跟着奶奶生活,可后来奶奶被日本人害死了,可怜的嘎子就成了孤儿。嘎子看到八路军来了,就决定加入八路军的队伍,打鬼子去,为奶奶报仇。加入队伍后,嘎子可真机灵,用区队长给他的小木头枪„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 600字 / 孙铭蔚

作文预览:在一些抗日影片中,我最喜欢看的是《小兵张嘎》,特别是里边的主人公——张嘎(我喜欢称他为嘎子哥)给我留下了深刻的印象。《小兵张嘎》这部影片主要描写了抗日战争时期,有个小男孩名叫张嘎,他和奶奶相依为命。奶奶为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,被鬼子刺死,而连长钟亮也被敌人抓走了。为了替奶奶报„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 500字 / 戴可可

作文预览:《小兵张嘎》观后感我曾经看过一部电视剧,名字叫做《小兵张嘎》。电视剧里讲的是一个叫张嘎的孩子与日本人进行周旋的故事。吸引我的是因为这部电视剧与一般的战争电视不同,没有了炮火连天,主角也不是一个个英勇的战士,而是三个孩子。这三个孩子是英子、胖墩、嘎子。我们孩子是不起眼的,在日本人的眼里也认为„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 600字 / 龚沁宇

作文预览:在一个偶然的机会里,我从电视中认识了一位英

勇无畏、临危不惧的少年小英雄——张嘎,这位仅十几岁的孩子,竟有着超强的勇气和无穷的智慧。看着这部电视剧,我心中积淀已久的爱国之情不禁油然升起。这部电视剧主要讲了在抗日战斗时期,小侦查员嘎子的机智勇敢让他成为了一位八路军的故事。嘎子从小就痛恨日本人,„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 600字 / 李家圆

作文预览:这几天,我看了一部电视剧,叫《小兵张嘎》这部片子写了4个小八路还有游击队和鬼子战斗的场面。日本鬼子想得到一批药品,不择手段地将刘燕抓来,她是一个特派员,受伤了,住在英子家里。可有个汉奸石磊来到了英子家,杀死了英子的爷爷奶奶,那时的场景是多么悲惨,我看得都哭了。其中,一个片段给我留下的印象最深„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 200字 / 吴芳

作文预览:前几天,老师带我们去看了一部爱国主义影片《小兵张嘎》。张嘎是革命队伍里的一名小八路,对敌战斗的一个小英雄。嘎子机智勇敢,不怕困难曾几次赤手空拳缴获敌人的手枪。在炸炮楼一仗中,他立了大功,是个小英雄。我真的佩服他。我们生长在幸福的社会,虽然我们面前没有了荷枪实弹的敌人,但是学习上的困难就像战„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 1000字 / 郭风旭

作文预览:《小兵张嘎》观后感谁不曾有过美丽的梦? 谁不曾有过欢乐的童年? 当你在明亮的教室里, 你不觉得是一种幸福吗? 当我怀着好奇的心情看完了《小兵张嘎》这部电影后, 我的心就像大海的波浪, 久久不能平静。我被主人公嘎子哥那热爱祖国、

不屈不挠的精神所感动,我对他充满了敬佩。当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 700字 / 王杰

作文预览:当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 600字 / 方梦

作文预览:《小兵张嘎》观后感——五(2)班方梦朋友,你看过电视剧《小兵张嘎》吗?小嘎子是个十三岁的孩子,“脸上充满了嘎气”,还有一股子“嘎”劲。他有一支心爱的木头手枪,做梦都想得到一支真正的枪。后来在一次“扫荡”的战斗里,嘎子死死咬住敌人的手,并缴获了一支手枪。当他听说缴来的枪要上交,就不情愿的把枪藏„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 400字 / 周宗锴

作文预览:当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎子哥那种热爱祖国的精神所感动。嘎子是个13岁的孩子,“脸上充满了嘎气”,有一股“嘎”劲。他不时候生活很坚苦,少年时就参加了八路军。嘎子既勇敢,又机灵,为了救出老钟叔,嘎子在敌人的据点想出了法子各敌人斗智斗勇,使我们的主力部队顺利地拔掉了敌人„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 700字 / 五1顾晨煜

作文预览:暑假,我观看了《小兵张嘎》这部爱国主义电影,被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所折服。一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时侯生活很苦,他为了改变人们艰苦的生活,少年时就参加了红军。他给红军战士带来了快乐,多次完成了艰巨的任务。有一次,他屁股上中了„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 400字 / 朱娱梦

作文预览:无锡市东湖塘中心小学四(1)班朱娱梦暑假,我观看了《小兵张嘎》这部影片,影片主要描写了抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走了。为了替奶奶报仇、救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 300字 / 四(2)颜笑烨

作文预览:看完《小兵张嘎》这部电影后,我心里久久不能平静。我被主人公嘎子那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动,我对他充满了敬佩。嘎子小时候就参加了八路,他幽默、滑稽,给八路军战士带来了许多快乐。他聪明机灵、勇敢坚强,完成了多次艰巨的任务。有一次,他用一支假枪就把敌人的首领捉了回来,还缴获了一支真枪,真是„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 500字 / 薛沁钰

作文预览:我是一个小电视迷,我看过许许多多的电视,如《小兵张嘎》、《南岳龙蛇》、《武林外传》、《炊事班的故事》等,其中令我最喜爱的就要属《小兵张嘎》了。《小兵张嘎》主要讲了在革命战争时期有四个小八路:张嘎、胖墩、佟乐和英子,他/她们用机智勇敢跟鬼子拼斗,鬼子司令部不知道进出多少,后来他/她们找到了特派„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 500字 / 谭璇

作文预览:在抗日战争时期,有个小侦察员叫张嘎。张嘎是个勇敢、机智、活泼、淘气的孩子。在一次战斗中,用纯刚叔叔送给他的一把木头手枪骗了斋藤一把真手枪。用他的机智救出了老钟叔,也替奶奶报了仇,把敌人全部消灭。张嘎在战斗结束后,钱队长正式宣布把那个手枪发给他用。他高兴的手舞足蹈,连连翻跟头。张嘎是个聪明伶„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 1100字 / 华依伦

作文预览:《小兵张嘎》的故事以1934年的白洋淀为背景,以嘎子梦想参加八路,梦想得到一支属于自己的真枪展开。相依为命的奶奶为了保护八路军老钟叔而牺牲了,老钟叔在养病期间为嘎子做了一把木头枪,嘎子只身上县城找传说中的罗金保,打鬼子替奶奶报仇。在县城嘎子仇没报,反而陷入鬼子追杀。嘎子结识了集贤居少掌柜佟乐,„ 作文全文

《小兵张嘎》观后感 600字 / 孙闻过

作文预览:暑假里,我看了许多抗战电影有,《地雷战》,《地道战》,《铁道游击队》,《举起手来》„„但我最喜欢的还是《小

兵张嘎》。《小兵张嘎》主要讲在一次鬼子扫荡时,嘎子的奶奶因为不交出八路而被鬼子杀死,嘎子为了报仇找到了区队,参加了八路。因为不服队里的安排而和乐乐、英子、胖墩一起去打鬼子、端了鬼子司令„ 作文全文

深圳26届大运会开幕式观后感作文700字

初一作文

[深圳26届大运会开幕式观后感]大运会开幕式观后感,深圳26届大运会开幕式观后感。观大运会有感(国人的伟大) 作文·大运会男排观后感·深圳26届大运会开幕式--观后感(1500字) ·有感于大运会开幕式,文化的老本还剩多少·观深圳大运会开幕式有感(诗歌) ·期待深圳大运会开幕式---我两次观看彩排有感·观大运会有感(100字) ·观深圳大运会开幕式有感·2011年深圳" 大运会" 开幕式观后感(震撼) 深圳第26届世界大学生夏季运动会开幕式--观后感8月12日深圳大运会拉开帷幕了。整个城市为了这一盛事而忙碌,作为生活在这个即将-沸腾的城市中的一员,我心里有期盼,更多的是说不出的那种激动!随着时间一分一秒的接近,放眼望去,似乎深圳的大街小巷每一个角落都洋溢着大运的气氛和色彩,特别是即将举行开幕式的深圳湾,将在夜晚吸引全中国乃至全世界的目光!胡锦涛主席来了,世界大学生运动会联合会主席乔治·基理安先生和各国贵宾来了,此情此景,让我们想起了2008年的北京奥运会,那一幕幕规模宏大和壮观美丽的景象,恍如昨日,观后感《深圳26届大运会开幕式观后感》。 ◆分享好文◆然而,随着深圳大学生运动会的篇章掀起,原来,昨日还没有结束…深圳大运会,究竟是北京奥运和广州亚运的传承,还是又一次" 北京奥运会" ,但是,深圳大运会截然不同,大运会开幕式不放烟花焰火,不请明星大腕,以大学生运动员为主体,强调回归仪式传统,回归体育本质,着力体现简约、绿色、低碳、活力的特点,我想这就是深圳的精神特质。 大运会开幕式观后感

[深圳26届大运会开幕式观后感]大运会开幕式观后感,深圳26届大运会开幕式观后感。观大运会有感(国人的伟大) 作文·大运会男排观后感·深圳26届大运会开幕式--观后感(1500字) ·有感于大运会开幕式,文化的老本还剩多少·观深圳大运会开幕式有感(诗歌) ·期待深圳大运会开幕式---我两次观看彩排有感·观大运会有感(100字) ·观深圳大运会开幕式有感·2011年深圳" 大运会" 开幕式观后感(震撼) 深圳第26届世界大学生夏季运动会开幕式--观后感8月12日深圳大运会拉开帷幕了。整个城市为了这一盛事而忙碌,作为生活在这个即将-沸腾的城市中的一员,我心里有期盼,更多的是说不出的那种激动!随着时间一分一秒的接近,放眼望去,似乎深圳的大街小巷每一个角落都洋溢着大运的气氛和色彩,特别是即将举行开幕式的深圳湾,将在夜晚吸引全中国乃至全世界的目光!胡锦涛主席来了,世界大学生运动会联合会主席乔治·基理安先生和各国贵宾来了,此情此景,让我们想起了2008年的北京奥运会,那一幕幕规模宏大和壮观美丽的景象,恍如昨日,观后感《深圳26届大运会开幕式观后感》。 ◆分享好文◆然而,随着深圳大学生运动会的篇章掀起,原来,昨日还没有结束…深圳大运会,究竟是北京奥运和广州亚运的传承,还是又一次" 北京奥运会" ,但是,深圳大运会截然不同,大运会开幕式不放烟花焰火,不请明星大腕,以大学生运动员为主体,强调回归仪式传统,回归体育本质,着力体现简约、绿色、低碳、活力的特点,我想这就是深圳的精神特质。 大运会开幕式观后感

电影观后感怎么写作文2500字

初二作文

电影观后感怎么写

要“会看”电影

要写观后感,首先要“会看”电影。也许有人会发笑:只要眼不瞎耳不聋,谁不会看电影?可是为什么许多人看完影片留不下印象呢?更不必说写出感想了。因此,老师在此提醒各位同学在看电影时要“投入”,要让自己沉浸在影片所营造的情感世界里,与主人公同悲欢、共休戚。同时,还要并用眼、耳、脑各种感官,留意细节。

所谓细节,就是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。细节包括人物的举手投足、一颦一笑,道具的运用,色彩的调度,声音的变化等。典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。观众观看影片的过程,其实就是一种视听享受的过程,既是视觉美感逐渐积累的过程,也是情感刺激不断深化的过程。只有聚“睛”会神,我们在观看时获得的感受才能愈丰富、强烈,对影片内涵的理解也就愈深刻、透彻,写观后感就更有基础。

要将重点放在一个“感”字上

写观后感,要从自己观赏影片的感受出发。可是,不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少。应强调以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的五六倍。文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。

感”是重点,不等于离开“观”

有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》,有的同学“感”与“观”内在联系不紧,有的根本无联系,他们写了一下影片内容后,就写到日本帝国主义侵略中国,如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。有个同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到:影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上,仿佛在警示人们“落后就要挨打”,我们作为新中国的接班人,一定要学好本领,把祖国建设得更加强大,不让历史悲剧重演。在这段结尾中,作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住,发表“落后就要挨打”的“感”,使文章全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

要联系实际而“感”

要写好观后感,就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。

观后感属于评析性的议论文一类。电影观后感,即对影片发表评论,抒发自己的感受和见解。它又有别于影评:影评--重在“评”,在挖掘了主题之后,应当对主题的成功与否、主题的表现所依赖的环境是否真实,人物形象的塑造是否符合现实生活以及电影语言的运用是否成功等方面展开评价与论述;观后感--重在“感”,表达方式以抒情、叙述为主,内容多为电影对观众的启发,观众看了影片后的感想等。

在影片中可感的角度很多。就一部影片而言,可以从主题、人物、细节、场面、语言等方面入手;就多部影片来说,有的侧重于思想内容,有的侧重于表现形式,有的截取影片的某个场面、某个事件。“感点”的选择,各具特色,可资借鉴。

写电影观后感,要选择好角度。一篇几百字的观后感,容量很小,而一部电影所牵涉的内容却很多,切忌面面俱到,必须选好角度,把重点放在一个侧面上,这就叫“口子要小,挖掘要深”。选择角度,一方面要看影片本身的特色,另一方面要看自己感受最深的是什么

地方。角度选得好,对立意、选材、构思、谋篇都直接产生连锁反应,有利于把观后感写好。 第三、厚积薄发,调“兵”遣“将”

写电影观后感,要充分而又妥贴地运用学过的语言。民间有一个给“语言”下定义的谜语:“不是蜜,但是它可以粘住一切。”高尔基也说过类似的话:“语言是一切事物和思想的衣裳。”“文学的第一个要素是语言。”电影是一种艺术,电影观后感自然要牵涉到方方面面,没有足够的语言储备,就无法把自己的感受表达出来。对影片没有真切而深刻的感受,自然写不好观后感;有了真切而深刻的感受,如果语言贫乏,同样也写不好电影观后感。

针对这样一篇观后感,作者尽管记住了影片的情节,但从观后感的文体要求和语言要求上看,都是不合格的。全文只有最后一句“感”,虽然这句“感”的内容贴切,但文章没抓住“感”这个重点,语言平淡无味,很难吸引读者的眼球。

正确把握文章内容。

常见的观后感一般包括三大块内容:

1、内容简介。用简单几句话概括影片内容,就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样,做到既完整又简练。

2、发表评论。写这部分时,同学们可向自己提这样几个问题:你对影片中哪件事印象最深刻,为什么?哪个人物你最喜欢,为什么?哪个场面最使你感动,为什么?只要选择其中一个问题深入思考并写下来,就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。

3、抒写感受。这是观后感的主体部分,学生往往言不由衷,空喊口号。最有效的方法是作比较:或将片中人物与自己比较,寻差距,找不足;或与身边熟悉的人相联系,阐发自己的观点;或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较,从正反两方面谈感受。在写作时,同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,叙议结合。一句话,只有联系自己,联系生活和实际,才能写出真情实感。

找准写作的切入口。

一部电影人物众多,内容纷繁,情节纵横交错。写作时不能面面俱到,必须找到一个切入口展开全篇,好像一条红线将“简介-评论-感受”三块内容串连起来。下面简单介绍几种方法:

1、选择一个人物。一部电影看完,有的同学对主角赞不绝口,有的对某一配角记忆深刻。不管怎样,只要挑选一个人物,透过其言行举止走入他的内心,由此而发表评论,抒写感受。

2、截取一个片断。即选择影片中的一个小故事或一个独立的情节展开。如电影《任长霞》中,表现任长霞一心为民的事例很多。同学们就可选择其中的一个小故事作为切入口,联系实际谈感受。

3、描写一个镜头。即采用特写或素描的方法,生动描述影片中感人至深的一个镜头,引发自己的情感共鸣,进而谈体会说感受。

电影观后感怎么写

要“会看”电影

要写观后感,首先要“会看”电影。也许有人会发笑:只要眼不瞎耳不聋,谁不会看电影?可是为什么许多人看完影片留不下印象呢?更不必说写出感想了。因此,老师在此提醒各位同学在看电影时要“投入”,要让自己沉浸在影片所营造的情感世界里,与主人公同悲欢、共休戚。同时,还要并用眼、耳、脑各种感官,留意细节。

所谓细节,就是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。细节包括人物的举手投足、一颦一笑,道具的运用,色彩的调度,声音的变化等。典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。观众观看影片的过程,其实就是一种视听享受的过程,既是视觉美感逐渐积累的过程,也是情感刺激不断深化的过程。只有聚“睛”会神,我们在观看时获得的感受才能愈丰富、强烈,对影片内涵的理解也就愈深刻、透彻,写观后感就更有基础。

要将重点放在一个“感”字上

写观后感,要从自己观赏影片的感受出发。可是,不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少。应强调以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的五六倍。文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。

感”是重点,不等于离开“观”

有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》,有的同学“感”与“观”内在联系不紧,有的根本无联系,他们写了一下影片内容后,就写到日本帝国主义侵略中国,如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。有个同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到:影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上,仿佛在警示人们“落后就要挨打”,我们作为新中国的接班人,一定要学好本领,把祖国建设得更加强大,不让历史悲剧重演。在这段结尾中,作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住,发表“落后就要挨打”的“感”,使文章全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

要联系实际而“感”

要写好观后感,就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。

观后感属于评析性的议论文一类。电影观后感,即对影片发表评论,抒发自己的感受和见解。它又有别于影评:影评--重在“评”,在挖掘了主题之后,应当对主题的成功与否、主题的表现所依赖的环境是否真实,人物形象的塑造是否符合现实生活以及电影语言的运用是否成功等方面展开评价与论述;观后感--重在“感”,表达方式以抒情、叙述为主,内容多为电影对观众的启发,观众看了影片后的感想等。

在影片中可感的角度很多。就一部影片而言,可以从主题、人物、细节、场面、语言等方面入手;就多部影片来说,有的侧重于思想内容,有的侧重于表现形式,有的截取影片的某个场面、某个事件。“感点”的选择,各具特色,可资借鉴。

写电影观后感,要选择好角度。一篇几百字的观后感,容量很小,而一部电影所牵涉的内容却很多,切忌面面俱到,必须选好角度,把重点放在一个侧面上,这就叫“口子要小,挖掘要深”。选择角度,一方面要看影片本身的特色,另一方面要看自己感受最深的是什么

地方。角度选得好,对立意、选材、构思、谋篇都直接产生连锁反应,有利于把观后感写好。 第三、厚积薄发,调“兵”遣“将”

写电影观后感,要充分而又妥贴地运用学过的语言。民间有一个给“语言”下定义的谜语:“不是蜜,但是它可以粘住一切。”高尔基也说过类似的话:“语言是一切事物和思想的衣裳。”“文学的第一个要素是语言。”电影是一种艺术,电影观后感自然要牵涉到方方面面,没有足够的语言储备,就无法把自己的感受表达出来。对影片没有真切而深刻的感受,自然写不好观后感;有了真切而深刻的感受,如果语言贫乏,同样也写不好电影观后感。

针对这样一篇观后感,作者尽管记住了影片的情节,但从观后感的文体要求和语言要求上看,都是不合格的。全文只有最后一句“感”,虽然这句“感”的内容贴切,但文章没抓住“感”这个重点,语言平淡无味,很难吸引读者的眼球。

正确把握文章内容。

常见的观后感一般包括三大块内容:

1、内容简介。用简单几句话概括影片内容,就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样,做到既完整又简练。

2、发表评论。写这部分时,同学们可向自己提这样几个问题:你对影片中哪件事印象最深刻,为什么?哪个人物你最喜欢,为什么?哪个场面最使你感动,为什么?只要选择其中一个问题深入思考并写下来,就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。

3、抒写感受。这是观后感的主体部分,学生往往言不由衷,空喊口号。最有效的方法是作比较:或将片中人物与自己比较,寻差距,找不足;或与身边熟悉的人相联系,阐发自己的观点;或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较,从正反两方面谈感受。在写作时,同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,叙议结合。一句话,只有联系自己,联系生活和实际,才能写出真情实感。

找准写作的切入口。

一部电影人物众多,内容纷繁,情节纵横交错。写作时不能面面俱到,必须找到一个切入口展开全篇,好像一条红线将“简介-评论-感受”三块内容串连起来。下面简单介绍几种方法:

1、选择一个人物。一部电影看完,有的同学对主角赞不绝口,有的对某一配角记忆深刻。不管怎样,只要挑选一个人物,透过其言行举止走入他的内心,由此而发表评论,抒写感受。

2、截取一个片断。即选择影片中的一个小故事或一个独立的情节展开。如电影《任长霞》中,表现任长霞一心为民的事例很多。同学们就可选择其中的一个小故事作为切入口,联系实际谈感受。

3、描写一个镜头。即采用特写或素描的方法,生动描述影片中感人至深的一个镜头,引发自己的情感共鸣,进而谈体会说感受。

高中抗战胜利大阅兵观后感汇总作文200字

三年级作文

高中抗战胜利大阅兵观后感汇总 抗战胜利70周年阅兵式观后感1000字范文 抗战胜利70周年阅兵式观后感800字 抗战胜利70周年阅兵式观后感600字 500字纪念抗战胜利70周年大阅兵观后感:以祖国为荣 观看胜利日大阅兵观后感400字 阅兵胜利观后感300字:将抗战精神转化为前进的不竭动力 我们的胜利日大阅兵观后感200字 点击查看更多

高中抗战胜利大阅兵观后感汇总 抗战胜利70周年阅兵式观后感1000字范文 抗战胜利70周年阅兵式观后感800字 抗战胜利70周年阅兵式观后感600字 500字纪念抗战胜利70周年大阅兵观后感:以祖国为荣 观看胜利日大阅兵观后感400字 阅兵胜利观后感300字:将抗战精神转化为前进的不竭动力 我们的胜利日大阅兵观后感200字 点击查看更多

以[[开学第一课]观后感]探讨初中作文教学作文1700字

高一作文

以《《开学第一课》观后感》探讨初中作文

教学

《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起,教育部就与中央电视台密切合作,于每年开学之际推出《开学第一课》。这个节目针对中小学生的特点而设计,用他们喜欢的方式,潜移默化地对他们进行陶冶,有利于增强教育的针对性,是每个学校每位同学都需要观看学习的一个电视节目。

那么,在看完《开学第一课》之后,我们在这个节目中看到了什么,有什么样的感悟,每个人都会有不一样的答案。所以,学校会再观看完节目后要求学生写一篇观后感!于是——《《开学第一课》观后感》成为每个学生新学期的第一次练笔。

把学校的《观后感》练笔进行归纳和整理后,我发现了一些问题。为了更好的研究练笔中的问题的普遍性,我对本校的《观后感》练笔进行了抽调观察。随意抽取成绩好的学生练笔20篇,中等生练笔20篇,潜能生练笔20篇,共60份作为样本进行研究。统计的结果是37篇练笔都大量充斥着以下内容:

“时光如流水,转眼间就开学了,在9月1日这天,我们迎来了《开学第一课》。它的主题是——中华骄傲。主持人是董卿,撒贝宁是班主任。”

“第一课是字以溯源。北京师范大学文学院教授王宁给我们演示了“正”“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正,目不斜

视就是直。

第二课是武以振魂。在这一课上主持人带大家做武术闯关任务,上梅花桩,踢气球等。之后还请了《战狼2》的导演吴京给我们讲他对武术的理解。

第三课是文以载道。课上著名青年京剧演员王佩瑜用京剧表演了苏轼的《水调歌头》。然后主持人董卿分享了她对古典文学的一些认识

第四课是 棋以明志。曾经与“阿尔法狗”进行围棋比赛的柯洁也来到了现场,柯洁给我们讲

接下来是一个在巴基斯坦的汉语老师米斯巴讲述她与中国的故事。 。”

从这些千篇一律的练笔中,我无数次的看到类似的字眼。大家将“观”的内容写的很长,爱把故事情节从头到尾加以介绍,第一课在讲什么第二课在讲什么第三课在讲什么,把生怕我不知道它的内容。但是除此之外却很少会有其他的内容,发表“感”的文字往往就是几句话就结束,比如其中一份练笔上写着:“ 看完这个节目,我为博大精深的中华文化感到自豪,我们都应该好好学习它,热爱它,传播它,为它感到骄傲自豪。”

从这60份的练笔中,我看到了大部分学生对“观后感”的迷茫。无话可说,于是滥竽充数,以凑字数为首要任务,于是乎,怎样做可以写满老师要强求的字数就怎么做。字数要求少点,节目过程就简略一些,字数要求多,节目过程就详细些。这样子的作文练笔,怎么肯

能写得出优秀的文章出来?

那么,为什么年年都会有的《开学第一课》,年年都会有的“观后感”练笔,为什么就是写不好,为什么就是年年写节目流程?把“观后感”直接写成“开学第一课”?

就这个问题,首先必须让他们对《开学第一课》和《《开学第一课》观后感》的区别有个清晰的认识。《开学第一课》重点在于写这个电视节目,写作时把节目里的内容详略有当的叙述清楚是很有必要的,能让我们充分了解节目的各个流程设置及精彩内涵。但是“观后感”类作文却是完全不同的,不需要把整个流程写一遍。百度百科中介绍的“观后感”是这样的:

“观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成文章。简单来说,就是观赏过后的感触。”

所以,写观后感要注重的“感”“观”联系实际。

其次,是知识储备不够,不能做到很好的联系现实,联系到自己的所思所想。“观后感”是学生对事情的自己的看法,是自己的理解,自己的思考,而非人云亦云的随大流。所以,好的观后感很能让人看到作者思想的独特性。“一千个读者眼中有一千个哈姆莱特”,同一个节目,不同的人在节目中“看到的”也应该是不一样的。中小学生年纪还不大,阅历和知识储备还没有非常丰富,所以在“观后感”中也就很难就自己的“观”写出“感”。

找到问题的症结所在,那么解决问题时也就能够有的放矢了,扩大阅读面,增加人生阅历,培养学生对问题的自己的思考与判断。

语文学习是一个长期的过程,写作则更是一个需要不断培养与强化的技能。优秀的作品背后是长期的坚持,是不懈的努力,更是厚积薄发的积累,所以,写作水平的提高,是在教师的指导下,学生自我的努力与坚持。

以《《开学第一课》观后感》探讨初中作文

教学

《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起,教育部就与中央电视台密切合作,于每年开学之际推出《开学第一课》。这个节目针对中小学生的特点而设计,用他们喜欢的方式,潜移默化地对他们进行陶冶,有利于增强教育的针对性,是每个学校每位同学都需要观看学习的一个电视节目。

那么,在看完《开学第一课》之后,我们在这个节目中看到了什么,有什么样的感悟,每个人都会有不一样的答案。所以,学校会再观看完节目后要求学生写一篇观后感!于是——《《开学第一课》观后感》成为每个学生新学期的第一次练笔。

把学校的《观后感》练笔进行归纳和整理后,我发现了一些问题。为了更好的研究练笔中的问题的普遍性,我对本校的《观后感》练笔进行了抽调观察。随意抽取成绩好的学生练笔20篇,中等生练笔20篇,潜能生练笔20篇,共60份作为样本进行研究。统计的结果是37篇练笔都大量充斥着以下内容:

“时光如流水,转眼间就开学了,在9月1日这天,我们迎来了《开学第一课》。它的主题是——中华骄傲。主持人是董卿,撒贝宁是班主任。”

“第一课是字以溯源。北京师范大学文学院教授王宁给我们演示了“正”“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正,目不斜

视就是直。

第二课是武以振魂。在这一课上主持人带大家做武术闯关任务,上梅花桩,踢气球等。之后还请了《战狼2》的导演吴京给我们讲他对武术的理解。

第三课是文以载道。课上著名青年京剧演员王佩瑜用京剧表演了苏轼的《水调歌头》。然后主持人董卿分享了她对古典文学的一些认识

第四课是 棋以明志。曾经与“阿尔法狗”进行围棋比赛的柯洁也来到了现场,柯洁给我们讲

接下来是一个在巴基斯坦的汉语老师米斯巴讲述她与中国的故事。 。”

从这些千篇一律的练笔中,我无数次的看到类似的字眼。大家将“观”的内容写的很长,爱把故事情节从头到尾加以介绍,第一课在讲什么第二课在讲什么第三课在讲什么,把生怕我不知道它的内容。但是除此之外却很少会有其他的内容,发表“感”的文字往往就是几句话就结束,比如其中一份练笔上写着:“ 看完这个节目,我为博大精深的中华文化感到自豪,我们都应该好好学习它,热爱它,传播它,为它感到骄傲自豪。”

从这60份的练笔中,我看到了大部分学生对“观后感”的迷茫。无话可说,于是滥竽充数,以凑字数为首要任务,于是乎,怎样做可以写满老师要强求的字数就怎么做。字数要求少点,节目过程就简略一些,字数要求多,节目过程就详细些。这样子的作文练笔,怎么肯

能写得出优秀的文章出来?

那么,为什么年年都会有的《开学第一课》,年年都会有的“观后感”练笔,为什么就是写不好,为什么就是年年写节目流程?把“观后感”直接写成“开学第一课”?

就这个问题,首先必须让他们对《开学第一课》和《《开学第一课》观后感》的区别有个清晰的认识。《开学第一课》重点在于写这个电视节目,写作时把节目里的内容详略有当的叙述清楚是很有必要的,能让我们充分了解节目的各个流程设置及精彩内涵。但是“观后感”类作文却是完全不同的,不需要把整个流程写一遍。百度百科中介绍的“观后感”是这样的:

“观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成文章。简单来说,就是观赏过后的感触。”

所以,写观后感要注重的“感”“观”联系实际。

其次,是知识储备不够,不能做到很好的联系现实,联系到自己的所思所想。“观后感”是学生对事情的自己的看法,是自己的理解,自己的思考,而非人云亦云的随大流。所以,好的观后感很能让人看到作者思想的独特性。“一千个读者眼中有一千个哈姆莱特”,同一个节目,不同的人在节目中“看到的”也应该是不一样的。中小学生年纪还不大,阅历和知识储备还没有非常丰富,所以在“观后感”中也就很难就自己的“观”写出“感”。

找到问题的症结所在,那么解决问题时也就能够有的放矢了,扩大阅读面,增加人生阅历,培养学生对问题的自己的思考与判断。

语文学习是一个长期的过程,写作则更是一个需要不断培养与强化的技能。优秀的作品背后是长期的坚持,是不懈的努力,更是厚积薄发的积累,所以,写作水平的提高,是在教师的指导下,学生自我的努力与坚持。

观后感作文指导作文800字

初一作文

作文指导:如何写观后感

一、什么是观后感

观后感,就是看了一部视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些现象的感慨。

二、写观后感的方法

第一、 聚“睛”会神,观感共鸣。

1 、要“会看”

要写观后感,首先要“会看”。也许有人会发笑:只要眼不瞎耳不聋,谁不会看?可是为什么许多人看完视频留不下印象呢?更不必说写出感想了。因此,老师在此提醒各位同学在看视频时要“投入”,要让自己沉浸在视频所营造的情感世界里,还要并用眼、耳、脑各种感官,留意细节。

所谓细节,就是视频画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。细节包括人物的举手投足、一颦一笑等。只有聚“睛”会神,我们在观看时获得的感受才能愈丰富、强烈,对视频内涵的理解也就愈深刻、透彻,写观后感就更有基础。

2 、要将重点放在一个“感”字上

写观后感,要从自己观赏视频的感受出发。可是,不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,而发表“感”的文字却很

少。应强调以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占视频主要内容的五六倍。文中适当引用视频内容,是为“感”服务的。因此,引用视频内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。

3 、“感”是重点,不等于离开“观”

有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部视频后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如有个同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到:影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上,仿佛在警示人们“落后就要挨打”,我们作为新中国的接班人,一定要学好本领,把祖国建设得更加强大,不让历史悲剧重演。在这段结尾中,作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住,发表“落后就要挨打”的“感”,使文章全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

作文指导:如何写观后感

一、什么是观后感

观后感,就是看了一部视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些现象的感慨。

二、写观后感的方法

第一、 聚“睛”会神,观感共鸣。

1 、要“会看”

要写观后感,首先要“会看”。也许有人会发笑:只要眼不瞎耳不聋,谁不会看?可是为什么许多人看完视频留不下印象呢?更不必说写出感想了。因此,老师在此提醒各位同学在看视频时要“投入”,要让自己沉浸在视频所营造的情感世界里,还要并用眼、耳、脑各种感官,留意细节。

所谓细节,就是视频画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。细节包括人物的举手投足、一颦一笑等。只有聚“睛”会神,我们在观看时获得的感受才能愈丰富、强烈,对视频内涵的理解也就愈深刻、透彻,写观后感就更有基础。

2 、要将重点放在一个“感”字上

写观后感,要从自己观赏视频的感受出发。可是,不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,而发表“感”的文字却很

少。应强调以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占视频主要内容的五六倍。文中适当引用视频内容,是为“感”服务的。因此,引用视频内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。

3 、“感”是重点,不等于离开“观”

有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部视频后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如有个同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到:影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上,仿佛在警示人们“落后就要挨打”,我们作为新中国的接班人,一定要学好本领,把祖国建设得更加强大,不让历史悲剧重演。在这段结尾中,作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住,发表“落后就要挨打”的“感”,使文章全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

[隐形的翅膀]观后感征文比赛结果作文300字

初二作文

《隐形的翅膀》观后感征文比赛结果 一等奖:

三(2)李玮玮《隐形的翅膀》观后感

一(5)陈乒乓《涅桀》

一(9)陈超环《隐形的翅膀》观后感

二等奖:

一(10)叶志栋《淬炼》

一(10)吴央央《折翼天使》

一(3)林连连《隐形的翅膀》观后感

三(2)朱晓玲《隐形的翅膀》观后感

三(2)赖小春《隐形的翅膀》观后感

三等奖:

一(5)黄伊丽《像天使般飞翔》

一(9)梁素素《直面挫折》

二(5)何 婕《隐形的翅膀》

一(3)易小燕《那一刻,我懂了》

二(5)张少艳《志华,我想对你说》

二(5)陈晓璋《用肩膀骑自行车的姑娘──志华》 三(10)陈倩倩《隐形的翅膀》观后感

宜山高级中学

2008/11/27

《隐形的翅膀》观后感征文比赛结果 一等奖:

三(2)李玮玮《隐形的翅膀》观后感

一(5)陈乒乓《涅桀》

一(9)陈超环《隐形的翅膀》观后感

二等奖:

一(10)叶志栋《淬炼》

一(10)吴央央《折翼天使》

一(3)林连连《隐形的翅膀》观后感

三(2)朱晓玲《隐形的翅膀》观后感

三(2)赖小春《隐形的翅膀》观后感

三等奖:

一(5)黄伊丽《像天使般飞翔》

一(9)梁素素《直面挫折》

二(5)何 婕《隐形的翅膀》

一(3)易小燕《那一刻,我懂了》

二(5)张少艳《志华,我想对你说》

二(5)陈晓璋《用肩膀骑自行车的姑娘──志华》 三(10)陈倩倩《隐形的翅膀》观后感

宜山高级中学

2008/11/27

作文作文6700字

初一作文

我战胜了困难

我战胜了困难

我战胜了困难

“最困难的莫过于战胜自己。”这是一位名人曾经说过的话。我并不赞同他的观点:人能够用自己的思想和意志来自由支配自己的行动,何须战胜自己?后来,通过一件事,我对这句话有了新的体会和认识。

事情发生在3年级时,自认为什么都好,因而过分自信的我,不知什么原因,竟然在期中考试时失误了。虽然这对我的打击很大,但直到现在我仍然清楚地记得当时难过的心情,我越来越没有信心,学习成绩也大不如从前……转眼间,几个月过去了,期末考试即将来临。我非常紧张,一回想起期中考试的失败,就感到有些恐惧和不安。一天,放学后,我心事重重地回到了家,一个人静静地躺在床上,想了好久:不能总是这么消沉,期中考试早就过去了。一次失败,并不能代表以后都会失败,何必这么在乎结果呢?可我对期末考试一点把握也没有,我该怎么办?现在努力还来得及吗?我什么都做不好,我很没用是吗?我转念一想:不,不是的,从前的我不是这样的,只要还有一点点希望就不应该放弃,无论怎样,我都会努力复习,至少也要试一试……我尽力克服了自己的恐惧,终于我重新找回了自信心。并在不懈的努力下,期末考试取得了全班好成绩。 我真的很开心,有一种无比的成就感,当时成功的喜悦我至今没有忘记。那不是因为战胜了别人,而是因为我战胜了自己,战胜了自己害怕失败的心理。也就是在那一刻,我已深深理解了这句话:最困难的莫过于战胜自己……作文

我战胜了困难

那一次我战胜了困难

人人都经历了困难,有的是在生活上,有的是在学习上,有的是在一个难题上……而我经历困难中印象最深的便是那一次考试了!

在那短暂的六十分钟里,我仿佛有雏鹰进化成了老鹰。那天,准备就绪的我踏入了考场。 一星期的准备可算没有白费,考题我都能破解。于是我开始在幻想的世界里尽情翱翔。如果我考了一百分,我会让妈妈奖励我什么呢?是15元零花钱?不好不好太无聊;一顿晚餐?不行不行太幼稚……这时,一道数学难题闯进了我的视野,OH ,NO ,我就像从天堂掉进地狱,从幻想摔到现实。怎么办?大脑突然死机,心脏突然终止。于是,我开始疯狂地反复解答,得到的答案总是不对。这时,一个纸团打在了手上,我赶忙捂住,悄悄地打开,“你是不是不会做应用第八道?我会,只要你告诉应用第一题。”天公不作美,天阴沉沉的。一个声音在心底说:“赶快告诉他,反正两个人互相“帮助”有没有什么错。于是,我把答案写了上去。这时,我犹豫了,因为另一个声音在心底想起:“如果给了他答案,他也给了我,那么这个分数就不是真实的,这会让我无法接受,无法安心。最终,这张纸被我撕了。作文

顿时,云开雾散,我终于想通了:分数并不重要,最重要的是能对得起自己的心灵。 终于,我战胜了困难,通过了这次心灵的考验。 优秀中学生 (w w w.. )作文 我战胜了困难

困难,其实并不可怕,可怕的是你有没有信心、决心去战胜困难!

记得以前,我的语文成绩并不那么优秀,总是上不了90分,在82与88之间徘徊。在期末考试时,因为语文成绩不高,而降低了总分,所以拿不到前3名。当时我十分着急,老师多次找我谈话,说:“你的语文成绩不那么优秀,有想过是什么原因吗?是因为平

时没复习?”我低着头一语不发,其实老师误会我了。我每天都预习、复习到深夜10点才睡,可是为什么成绩就提高不了呢?

这个问题就像一座大山,压在我心里,使我喘不过气来,整天无精打采的。有一天,妈妈看出来了。她和蔼可亲地问我怎么了。憋了很久的烦恼、痛苦,一下子化作泪水,像泉水般从眼睛里涌出来。妈妈一把把我抱进怀里,轻轻抚摸着我的头发,倾听我的哭诉。妈妈听后,语重心长的对我说:“女儿,其实语文并不难学,关键的是要把课文弄懂、弄透,课前预习课后复习,不懂就要问。只要你已尽了力,用了功,成绩一定会有所提高的。妈妈相信你能战胜困难,创造高峰。”听了妈妈的这一番话,我不再哭了,擦干眼泪对妈妈说:“妈妈,我知道了。我一定会战胜它的。”说完,飞快的跑到房间里做起作业来。

从这一刻开始,我决定了!我要把语文成绩提高,超越班上的同学!于是,我比平时更加认真,更加努力地学习。课前我预习一遍又一遍,把练习题也做了,课文内容也熟透了;课堂上,老师提问题,我都积极举手发言,做好笔记;课后,把课堂上老师讲过的重点内容全复习一遍,并把老师布置的作业认真完成,还看课外书,并积累名言警句。作文

我日复一日地实行计划,终于,到了期末考试。我满怀信心进入考场,又满怀信心地走出考场。结果,我语文考到了96分!我兴奋极了,并不是因为分数高,而是因为我有了战胜困难的信心、决心、恒心!

困难,我终于战胜了你!我以后再也不怕你了,以后我遇到困难我也懂的怎么解决!作文

我战胜了困难

“失败属于过去,胜利才属于未来。”这句话一直记在我的脑海里,只有经历过一次次困难的挫折,才能让自己变得更成熟、更坚强。 记得在一个烈日炎炎的中午,我们语文老师要让我们考试,一听到这消息,我们就更要提高警惕地学习了。一分钟、两分钟、三分钟、、、、、、终于已到了考试的时间了,于是我们做好准备拿到考卷后,就可以做了,只见我们个个时而紧皱眉头,时而眨眼凝神,基本上都是一脸烦恼的表情。“哎,果真像老师说的那样,都是两回事,天壤之别啊。”想着想着,“呀,我遇到难题了,这可怎么办呢?眼看就要下课了,我再不写,就会来不及的。”我紧皱眉头,搔挠着头皮,两颊涨得通红,转过头来,发现我的同桌好像没有一点儿烦恼似的,正开心地写着呢。“难道我的同桌懂得这道题该怎么做?要不然,我就........ 嘻嘻。”想完,我不管三七二十一了,连忙拿起笔来开始抄了,正在我快要变成“长颈鹿”的时候,突然我发现老师正用那可怕的眼神盯着我,我一看,顿时像缩头乌龟一样,缩得小小的,“哎,这可怎么办,我是想也想不到,抄也抄不成,喔----。”在我快要束手无策的时候,突然脑子里仿佛看到了妈妈那甜蜜的笑容,她说:“孩子,别灰心,要知道世上无难事,只怕有心人。只要你不灰心,就一定能做到的。”一听完,我鼓足勇气,唰唰地写着,写了不久,真是“功夫不负有心人”啊,我终于写完了,便擦去了额头上的汗珠。 “叮铃铃,叮铃铃”响亮的铃声,令人

震耳欲聋,在这漫长的一课里,大家做的做,想的想,个个专心致志的,全写完后,就松了一口气,交卷后,便随着这愉悦的歌声尽情地玩去了........

我战胜了困难

对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克。

这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲击着大地,荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前,思考着一道数学题,它给了我们一个长方形,把它分成四个大小不一的三角形,却只告诉了其中一个三角形的面积!这下,智商一向不太差的我也犯了难,冥思苦想也没得出个所以然来。雨仍然淅淅沥沥地下个不停,敲打着地面。我又查书又翻笔记,可也愣找不出一点提示来解题。

我揉着太阳穴,紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的题目,希望能有些线索。忽然,我灵机一动:“对了!我用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设长方形面积?不行。设三角形面积?也不行。设……想了半天,我突然眼睛一亮,对!设长为x !顺着这条思路,我很快找出了等量关系,兴奋不已地算了起来。不料,这道题难度太大,一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,一会儿含着手指,怎么想也想不出来。

正当我百思不得其解时,我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法,我不禁喜形于色,兴奋地拍起了手,埋头仔细算了起来。可是,当我运用各种规律即将成功的时候,却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同!我叹了一口气,再度陷入了沉思。此时,窗外的大雨渐渐地小了,没有了之前的狂暴。作文

我默默地思考着,可却依然没有一点头绪。忽然,爸爸以前的话又萦绕在耳际——“方程左右两边可以同时扩大若干倍,加减可以抵消。”我霎时间茅塞顿开,一切问题迎刃而解,不一会儿,一个数字“4”呈现在我眼前。“别高兴太早!”我提醒自己又验算起来。哇1它全正确!我再也按捺不住内心的喜悦,开心地叫了起来:“耶!我想出来喽!万岁!”窗外,雨停了,太阳公公的笑脸重新露了出来。

我终于战胜了困难,更明白了一个真理:只要尽自己所能,不懈地努力,就一定能克服困难,尝到成功的喜悦!作文 我战胜了困难(转载)

对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克。

这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲击着大地,荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前,思考着一道数学题,它给了我们一个长方形,把它分成四个大小不一的三角形,

却只告诉了其中一个三角形的面积!这下,智商一向不太差的我也犯了难,冥思苦想也没得出个所以然来。雨仍然淅淅沥沥地下个不停,敲打着地面。我又查书又翻笔记,可也愣找不出一点提示来解题。

我揉着太阳穴,紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的题目,希望能有些线索。忽然,我灵机一动:“对了!我用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设长方形面积?不行。设三角形面积?也不行。设……想了半天,我突然眼睛一亮,对!设长为x !顺着这条思路,我很快找出了等量关系,兴奋不已地算了起来。不料,这道题难度太大,一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,一会儿含着手指,怎么想也想不出来。

正当我百思不得其解时,我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法,我不禁喜形于色,兴奋地拍起了手,埋头仔细算了起来。可是,当我运用各种规律即将成功的时候,却又出现了一个新的问题等号前后符号不同!我叹了一口气,再度陷入了沉思。此时,窗外的大雨渐渐地小了,没有了之前的狂暴。作文 我默默地思考着,可却依然没有一点头绪。忽然,爸爸以前的话又萦绕在耳际“方程左右两边可以同时扩大若干倍,加减可以抵消。”我霎时间茅塞顿开,一切问题迎刃而解,不一会儿,一个数字“4”呈现在我眼前。“别高兴太早!”我提醒自己又验算起来。哇1它全正确!我再也按捺不住内心的喜悦,开心地叫了

起来:“耶!我想出来喽!万岁!”窗外,雨停了,太阳公公的笑脸重新露了出来。

我终于战胜了困难,更明白了一个真理:只要尽自己所能,不懈地努力,就一定能克服困难,尝到成功的喜悦!作文

我战胜了困难

四川省凉山州昭觉县昭觉中学初二二班初二:俄史布

我战胜了困难

我羡慕姐姐会骑自行车,于是我便成为了姐姐的徒弟。在骑车的过程中,经历了一次又一次的困难。也曾想过放弃。但经过姐姐的指导,使我学会了骑自行车,战胜了困难。

人生,就像是一块未打磨的石头,困难则是一把雕刻刀。你战胜困难,就能使用这把刀,再石头上刻出属于自己的图案。如果你战胜了许多困难,就可以发现,石头其实是被泥土包裹的钻石。战胜困难其实很简单,只要用心去发现,任何事情都能迎刃而解! 那还是四年级的事了,那时侯,姐姐刚学会骑自行车。望着姐姐

骑车欢快的背影,我有些羡慕,也想骑。于是,我便成了姐姐的学徒。 刚开始时,我连上车都不会。姐姐一遍一遍的教我,我就一遍一遍的学,终于学会上去了!下面学骑车。姐姐先扶我,哈哈!我有点得意了,原来骑车不难啊。姐姐显然没有注意到我的沾沾自喜,把手一松,我便扑通一声摔在了地上。真疼!不学了!这时,姐姐过来扶了我一把,妹妹,你做事要有恒心!怎能半途而废呢?要相信自己,加油! 我们开始了第二次学习,这次姐姐没有扶我。开始还顺利,不过。。。唉!在中途,姐姐说下坡,我竟听成了刹车。结果可想而知,我摔的鼻青脸肿,身上青一块紫一块,但这次我没有气馁,而是继续骑,还好,这次骑的很平稳。耶!我会骑车了! 世上无难事,只怕有心人。只要用心,怎样的困难再我面前都只是只老虎。相信经过这次磨练,我人生中的那块石头,也该放放异彩了吧!

战胜困难

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字 鲁滨逊漂流记读后感400字 鲁滨逊漂流记读后感250字 鲁滨逊漂流记读后感600字 鲁滨逊漂流记读后感550字 鲁滨逊漂流记读后感500字 鲁滨逊漂流记读后感300字 笑猫日记会唱歌的猫读后感 狐假虎威读后感 国学经典读后感 愚公移山读后感 皮皮鲁传读后感 项链读后感 麦田里的守望者读后感 小妇人读后感 论语心得读后感 混血豺王读后感 恰同学少年读后感 闪闪的红星读后感 荷塘月色读后感 我不想不想长大读后感 苦儿流浪记读后感 柳林风声读后感 草船借箭读后感 尼尔斯骑鹅旅行记读后感 责任胜于能力读后感 白雪公主读后感 武松打虎读后感 心灵鸡汤读后感 背影读后感 会飞的教室读后感 狂人日记读后感 茶馆读后感 居里夫人传读后感 淘气包马小跳读后感 第七条猎狗读后感 飞鸟集读后感 在人间读后感 宝葫芦的秘密读后感 男生贾里读后感 笑猫日记读后感 一千零一夜读后感 长袜子皮皮读后感 阿Q 正传读后感 安妮日记读后感 汤姆叔叔的小屋读后感 细节决定成败读后感 基督山伯爵读后感 稻草人读后感 丑小鸭读后感 查理和巧克力工厂读后感 福尔摩斯读后感 你在为谁工作读后感 复活读后感 神秘岛读后感 海的女儿读后感 三毛流浪记读后感 红与黑读后感 羊脂球读后感 雷雨读后感 茶花女读后感 做最好的自己读后感 格林童话读后感 麦田里的守望者读后感 百万英镑读后感 雾都孤儿读后感 天蓝色的彼岸读后感 繁星·春水读后感 文化苦旅读后感 青铜葵花读后感 谁动了我的奶酪读后感 哈姆雷特读后感 史记读后感 安徒生

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有感 安徒生童话读后感 窃读记读后感 读生命生命有感 山羊不吃天堂草读后感 读爱的教育有感 爱的教育读后感 匆匆读后感 读昆虫记有感 读名人传有感 海底两万里读后感 读钢铁是怎样炼成的有感 读城南旧事有感 钢铁是怎样炼成的读后感 读钢铁是怎样炼成的有感 读海底两万里有感 闪闪的红星观后感 城南旧事读后感 木偶奇遇记读后感 老人与海读后感 假如给我三天光明读后感 卖火柴的小女孩读后感 读骆驼祥子有感 读城南旧事有感 中华上下五千年读后感 读红楼梦有感 三国演义读后感 读西游记有感 读水浒传有感 读三国演义有感

阳光下的我 练操 读金色的鱼 我喜欢的一 我懂得了宽 捉蝴蝶 草船借箭缩 遵守交通规 我学会了坚 白杨 田园乡村风 感悟生命 乡村的早晨 我心中的校 我心中的校我心中的校 游海底世界 一件委屈的 读鲁滨孙漂 争做文明人 周记200字:下五子棋 尊重 观菊周记 寓言故事 学滑板 这就是我的妈妈周记 咱班的活宝200字 父爱如山 那些年 青春无悔

我战胜了困难

我战胜了困难

我战胜了困难

“最困难的莫过于战胜自己。”这是一位名人曾经说过的话。我并不赞同他的观点:人能够用自己的思想和意志来自由支配自己的行动,何须战胜自己?后来,通过一件事,我对这句话有了新的体会和认识。

事情发生在3年级时,自认为什么都好,因而过分自信的我,不知什么原因,竟然在期中考试时失误了。虽然这对我的打击很大,但直到现在我仍然清楚地记得当时难过的心情,我越来越没有信心,学习成绩也大不如从前……转眼间,几个月过去了,期末考试即将来临。我非常紧张,一回想起期中考试的失败,就感到有些恐惧和不安。一天,放学后,我心事重重地回到了家,一个人静静地躺在床上,想了好久:不能总是这么消沉,期中考试早就过去了。一次失败,并不能代表以后都会失败,何必这么在乎结果呢?可我对期末考试一点把握也没有,我该怎么办?现在努力还来得及吗?我什么都做不好,我很没用是吗?我转念一想:不,不是的,从前的我不是这样的,只要还有一点点希望就不应该放弃,无论怎样,我都会努力复习,至少也要试一试……我尽力克服了自己的恐惧,终于我重新找回了自信心。并在不懈的努力下,期末考试取得了全班好成绩。 我真的很开心,有一种无比的成就感,当时成功的喜悦我至今没有忘记。那不是因为战胜了别人,而是因为我战胜了自己,战胜了自己害怕失败的心理。也就是在那一刻,我已深深理解了这句话:最困难的莫过于战胜自己……作文

我战胜了困难

那一次我战胜了困难

人人都经历了困难,有的是在生活上,有的是在学习上,有的是在一个难题上……而我经历困难中印象最深的便是那一次考试了!

在那短暂的六十分钟里,我仿佛有雏鹰进化成了老鹰。那天,准备就绪的我踏入了考场。 一星期的准备可算没有白费,考题我都能破解。于是我开始在幻想的世界里尽情翱翔。如果我考了一百分,我会让妈妈奖励我什么呢?是15元零花钱?不好不好太无聊;一顿晚餐?不行不行太幼稚……这时,一道数学难题闯进了我的视野,OH ,NO ,我就像从天堂掉进地狱,从幻想摔到现实。怎么办?大脑突然死机,心脏突然终止。于是,我开始疯狂地反复解答,得到的答案总是不对。这时,一个纸团打在了手上,我赶忙捂住,悄悄地打开,“你是不是不会做应用第八道?我会,只要你告诉应用第一题。”天公不作美,天阴沉沉的。一个声音在心底说:“赶快告诉他,反正两个人互相“帮助”有没有什么错。于是,我把答案写了上去。这时,我犹豫了,因为另一个声音在心底想起:“如果给了他答案,他也给了我,那么这个分数就不是真实的,这会让我无法接受,无法安心。最终,这张纸被我撕了。作文

顿时,云开雾散,我终于想通了:分数并不重要,最重要的是能对得起自己的心灵。 终于,我战胜了困难,通过了这次心灵的考验。 优秀中学生 (w w w.. )作文 我战胜了困难

困难,其实并不可怕,可怕的是你有没有信心、决心去战胜困难!

记得以前,我的语文成绩并不那么优秀,总是上不了90分,在82与88之间徘徊。在期末考试时,因为语文成绩不高,而降低了总分,所以拿不到前3名。当时我十分着急,老师多次找我谈话,说:“你的语文成绩不那么优秀,有想过是什么原因吗?是因为平

时没复习?”我低着头一语不发,其实老师误会我了。我每天都预习、复习到深夜10点才睡,可是为什么成绩就提高不了呢?

这个问题就像一座大山,压在我心里,使我喘不过气来,整天无精打采的。有一天,妈妈看出来了。她和蔼可亲地问我怎么了。憋了很久的烦恼、痛苦,一下子化作泪水,像泉水般从眼睛里涌出来。妈妈一把把我抱进怀里,轻轻抚摸着我的头发,倾听我的哭诉。妈妈听后,语重心长的对我说:“女儿,其实语文并不难学,关键的是要把课文弄懂、弄透,课前预习课后复习,不懂就要问。只要你已尽了力,用了功,成绩一定会有所提高的。妈妈相信你能战胜困难,创造高峰。”听了妈妈的这一番话,我不再哭了,擦干眼泪对妈妈说:“妈妈,我知道了。我一定会战胜它的。”说完,飞快的跑到房间里做起作业来。

从这一刻开始,我决定了!我要把语文成绩提高,超越班上的同学!于是,我比平时更加认真,更加努力地学习。课前我预习一遍又一遍,把练习题也做了,课文内容也熟透了;课堂上,老师提问题,我都积极举手发言,做好笔记;课后,把课堂上老师讲过的重点内容全复习一遍,并把老师布置的作业认真完成,还看课外书,并积累名言警句。作文

我日复一日地实行计划,终于,到了期末考试。我满怀信心进入考场,又满怀信心地走出考场。结果,我语文考到了96分!我兴奋极了,并不是因为分数高,而是因为我有了战胜困难的信心、决心、恒心!

困难,我终于战胜了你!我以后再也不怕你了,以后我遇到困难我也懂的怎么解决!作文

我战胜了困难

“失败属于过去,胜利才属于未来。”这句话一直记在我的脑海里,只有经历过一次次困难的挫折,才能让自己变得更成熟、更坚强。 记得在一个烈日炎炎的中午,我们语文老师要让我们考试,一听到这消息,我们就更要提高警惕地学习了。一分钟、两分钟、三分钟、、、、、、终于已到了考试的时间了,于是我们做好准备拿到考卷后,就可以做了,只见我们个个时而紧皱眉头,时而眨眼凝神,基本上都是一脸烦恼的表情。“哎,果真像老师说的那样,都是两回事,天壤之别啊。”想着想着,“呀,我遇到难题了,这可怎么办呢?眼看就要下课了,我再不写,就会来不及的。”我紧皱眉头,搔挠着头皮,两颊涨得通红,转过头来,发现我的同桌好像没有一点儿烦恼似的,正开心地写着呢。“难道我的同桌懂得这道题该怎么做?要不然,我就........ 嘻嘻。”想完,我不管三七二十一了,连忙拿起笔来开始抄了,正在我快要变成“长颈鹿”的时候,突然我发现老师正用那可怕的眼神盯着我,我一看,顿时像缩头乌龟一样,缩得小小的,“哎,这可怎么办,我是想也想不到,抄也抄不成,喔----。”在我快要束手无策的时候,突然脑子里仿佛看到了妈妈那甜蜜的笑容,她说:“孩子,别灰心,要知道世上无难事,只怕有心人。只要你不灰心,就一定能做到的。”一听完,我鼓足勇气,唰唰地写着,写了不久,真是“功夫不负有心人”啊,我终于写完了,便擦去了额头上的汗珠。 “叮铃铃,叮铃铃”响亮的铃声,令人

震耳欲聋,在这漫长的一课里,大家做的做,想的想,个个专心致志的,全写完后,就松了一口气,交卷后,便随着这愉悦的歌声尽情地玩去了........

我战胜了困难

对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克。

这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲击着大地,荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前,思考着一道数学题,它给了我们一个长方形,把它分成四个大小不一的三角形,却只告诉了其中一个三角形的面积!这下,智商一向不太差的我也犯了难,冥思苦想也没得出个所以然来。雨仍然淅淅沥沥地下个不停,敲打着地面。我又查书又翻笔记,可也愣找不出一点提示来解题。

我揉着太阳穴,紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的题目,希望能有些线索。忽然,我灵机一动:“对了!我用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设长方形面积?不行。设三角形面积?也不行。设……想了半天,我突然眼睛一亮,对!设长为x !顺着这条思路,我很快找出了等量关系,兴奋不已地算了起来。不料,这道题难度太大,一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,一会儿含着手指,怎么想也想不出来。

正当我百思不得其解时,我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法,我不禁喜形于色,兴奋地拍起了手,埋头仔细算了起来。可是,当我运用各种规律即将成功的时候,却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同!我叹了一口气,再度陷入了沉思。此时,窗外的大雨渐渐地小了,没有了之前的狂暴。作文

我默默地思考着,可却依然没有一点头绪。忽然,爸爸以前的话又萦绕在耳际——“方程左右两边可以同时扩大若干倍,加减可以抵消。”我霎时间茅塞顿开,一切问题迎刃而解,不一会儿,一个数字“4”呈现在我眼前。“别高兴太早!”我提醒自己又验算起来。哇1它全正确!我再也按捺不住内心的喜悦,开心地叫了起来:“耶!我想出来喽!万岁!”窗外,雨停了,太阳公公的笑脸重新露了出来。

我终于战胜了困难,更明白了一个真理:只要尽自己所能,不懈地努力,就一定能克服困难,尝到成功的喜悦!作文 我战胜了困难(转载)

对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克。

这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲击着大地,荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前,思考着一道数学题,它给了我们一个长方形,把它分成四个大小不一的三角形,

却只告诉了其中一个三角形的面积!这下,智商一向不太差的我也犯了难,冥思苦想也没得出个所以然来。雨仍然淅淅沥沥地下个不停,敲打着地面。我又查书又翻笔记,可也愣找不出一点提示来解题。

我揉着太阳穴,紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的题目,希望能有些线索。忽然,我灵机一动:“对了!我用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设长方形面积?不行。设三角形面积?也不行。设……想了半天,我突然眼睛一亮,对!设长为x !顺着这条思路,我很快找出了等量关系,兴奋不已地算了起来。不料,这道题难度太大,一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,一会儿含着手指,怎么想也想不出来。

正当我百思不得其解时,我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法,我不禁喜形于色,兴奋地拍起了手,埋头仔细算了起来。可是,当我运用各种规律即将成功的时候,却又出现了一个新的问题等号前后符号不同!我叹了一口气,再度陷入了沉思。此时,窗外的大雨渐渐地小了,没有了之前的狂暴。作文 我默默地思考着,可却依然没有一点头绪。忽然,爸爸以前的话又萦绕在耳际“方程左右两边可以同时扩大若干倍,加减可以抵消。”我霎时间茅塞顿开,一切问题迎刃而解,不一会儿,一个数字“4”呈现在我眼前。“别高兴太早!”我提醒自己又验算起来。哇1它全正确!我再也按捺不住内心的喜悦,开心地叫了

起来:“耶!我想出来喽!万岁!”窗外,雨停了,太阳公公的笑脸重新露了出来。

我终于战胜了困难,更明白了一个真理:只要尽自己所能,不懈地努力,就一定能克服困难,尝到成功的喜悦!作文

我战胜了困难

四川省凉山州昭觉县昭觉中学初二二班初二:俄史布

我战胜了困难

我羡慕姐姐会骑自行车,于是我便成为了姐姐的徒弟。在骑车的过程中,经历了一次又一次的困难。也曾想过放弃。但经过姐姐的指导,使我学会了骑自行车,战胜了困难。

人生,就像是一块未打磨的石头,困难则是一把雕刻刀。你战胜困难,就能使用这把刀,再石头上刻出属于自己的图案。如果你战胜了许多困难,就可以发现,石头其实是被泥土包裹的钻石。战胜困难其实很简单,只要用心去发现,任何事情都能迎刃而解! 那还是四年级的事了,那时侯,姐姐刚学会骑自行车。望着姐姐

骑车欢快的背影,我有些羡慕,也想骑。于是,我便成了姐姐的学徒。 刚开始时,我连上车都不会。姐姐一遍一遍的教我,我就一遍一遍的学,终于学会上去了!下面学骑车。姐姐先扶我,哈哈!我有点得意了,原来骑车不难啊。姐姐显然没有注意到我的沾沾自喜,把手一松,我便扑通一声摔在了地上。真疼!不学了!这时,姐姐过来扶了我一把,妹妹,你做事要有恒心!怎能半途而废呢?要相信自己,加油! 我们开始了第二次学习,这次姐姐没有扶我。开始还顺利,不过。。。唉!在中途,姐姐说下坡,我竟听成了刹车。结果可想而知,我摔的鼻青脸肿,身上青一块紫一块,但这次我没有气馁,而是继续骑,还好,这次骑的很平稳。耶!我会骑车了! 世上无难事,只怕有心人。只要用心,怎样的困难再我面前都只是只老虎。相信经过这次磨练,我人生中的那块石头,也该放放异彩了吧!

战胜困难

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防雷观后感(300字)作文作文4900字

初一作文

精选作文:防雷观后感(300字) 作文 今天我看了一部防雷电宣传片,使我受受益无穷,感慨万千,从这部影片中我学会了如何防止雷击和在雷电来临时,如何保护自己!通过这部影片我知道了雷电拥有不可思议的伤害力,破坏性极强。通过观看这部影片,我学到了许许多多防雷知识如: 一、雷电来的时候不要在室内洗澡,不要在河内游泳,在家里应该拔掉电器的电源插头、关闭闸刀、不要接触自来水管等金属物。 二、如果在郊外,应该躲进比较深的山洞里,如果没有则应在原地双手抱头下蹲。如旁边有金属物千万不要靠近。

三、雷电来临时,不要在广告牌、大树下、金属物附近躲雨,避免被雷电击伤。现在我知道防雷电知识了,长大以后我一定要做一个专门防雷电的专电。为祖国做贡献!福建福州马尾区罗星中心小学六年级:杨俊杰

篇一:观后感作文指导

作文指导:如何写电影观后感

(一、什么是观后感) 观后感,就是看了一部电影或电视剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。 那么要写好一篇有体验、有见解、有感情、有新意的观后感。老师给同学们介绍一套行之有效的方法。

(二、写观后感的方法)

视听享受的过程,既是视觉美感逐渐积累的过程,也是情感刺激不断深化的过程。只有聚“睛”会神,我们在观看时获得的感受才能愈丰富、强烈,对影片内涵的理解也就愈深刻、透彻,写观后感就更有基础。

2 、要将重点放在一个“感”字上

写观后感,要从自己观赏影片的感受出发。可是,不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少。应强调以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的五六倍。文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。 3 、“感”是重点,不等于离开“观”

有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》,有的同学“感”与“观”内在联系不紧,有的根本无联系,他们写了一下影片内容后,就写到日本帝国主义侵略中国,如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。有个同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到:影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上,仿佛在警示人们“落后就要挨打”,我们作为新中国的接班人,一定要学好本领,把祖国建设得更加强大,不让历史悲剧重演。在这段结尾中,作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住,发表“落

后就要挨打”的“感”,使文章全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

4、 要联系实际而“感”

要写好观后感,就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。

有利于把观后感写好。

抒写感受。这是观后感的主体部分,学生往往言不由衷,空喊口号。最有效的方法是作比较:或将片中人物与自己比较,寻差距,找不足;或与身边熟悉的人相联系,阐发自己的观点;或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较,从正反两方面谈感受。在写作时,同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,叙议结合。一句话,只有联系自己,联系生活和实际,才能写出真情实感。

二、找准写作的切入口。

一部电影人物众多,内容纷繁,情节纵横交错。写作时不能面面俱到,必须找到一个切入口展开全篇,好像一条红线将“简介-评论-感受”三块内容串连起来。下面简单介绍几种方法:

1、选择一个人物。一部电影看完,有的同学对主角赞不绝口,有的对某一配角记忆深刻。不管怎样,只要挑选一个人物,透过其言行举止走入他的内心,由此而发表评论,抒写感受。

2、截取一个片断。即选择影片中的一个小故事或一个独立的情节展开。如电影《任长霞》中,表现任长霞一心为民的事例很多。同学们就可选择其中的一个小故事作为切入口,联系实际谈感受。

3、描写一个镜头。即采用特写或素描的方法,生动描述影片中感人至深的一个镜头,引发自己的情感共鸣,进而谈体会说感受。

三、循序渐进写出特色。

初学观后感的同学可按照常见的“简介-评论-感受”三段式顺序谋篇布局,这样容易上手。有时,“评论”和“感想”可合二为一,

下页篇二:观后感

观后感

看过观看董明珠演讲的《对自己狠一点》后我觉得,不管我们到那个单位工作,首先要认可这个单位,尊重单位的文化,但同时你要对你所在的单位公司及岗位负责,不管是什么工作岗位,都要有一定的责任心,因为你到一个公司工作,在公司你是公司的员工,但是到了外面,你代表的就是这个单位的所有形象,你代表的是这个单位。

通过这个演讲视频,

我知道,每个人做事都要有一种狠劲儿,首先要对自己够狠,一定要严格要求自己。联系到我们的工作,我吗们是做活动推广的,推广的是我们的商品,一个商品一个品牌,品牌代表的是一个公司,代表着公司的形象,品牌的好坏代表的是一个公司成败,所以我们的工作性质更代表我们公司的形象。

作为一名金立手机的品牌推广员,首先要做到对公司和品牌的认可,才能更好的去推广,着就是一种负责。因为只有把品牌宣传好了才能得到顾客的认同, 才能走得更远,公司才能发展,我们才能有工作。

在推广工作中,我们要坚持到底,失败不拍,但是要懂得吸取教训,总结经验,不断完善,不断进步。只有坚持走下去,才会知道自己错在哪里,才能懂得改正,才能走向最后的胜利。

总之,就是要想成功就要坚持,就是对自己狠,对自己负责,对工作负责,每个人都有自己做人的原则,一个公司也有自己的制度,我们要在遵守公司的制度的前提下去完善自己,在工作中总结经验,吸取教训,走向成功,赢得他人和社会的尊重。

篇三:观后感 最近,公司组织观看了印度博帕尔农药厂事故视频。事故发生在1984年12月3日凌晨,印度博帕尔农药厂发生异氰酸甲酯毒气泄漏事故,这起事故是世界上最大的一次化工毒气泄漏事故,造成12.5万人中毒,6495人死亡、20万人受伤,5万多人终身受害,观看后令人怵目惊心,也让我对化工安全工作有了新的认识,我们应从以下几个方面吸取事故教训。

1、牢固树立“隐患就是事故”的安全理念,及时排查和消除隐患。1982年,美国总公司对博帕尔工厂的安全问题就指出“此工厂具有发生严重事故的隐患,如一旦发生问题,后果将不堪设想”,并劝告厂方为防止泄漏应安装1台强力喷水装置以代替现在的装置,可这一建议未被采纳;另一安全装置气体洗涤塔(中和塔) ,其最大设计处理能力仅为这次泄漏量的四分之一,根本不足以处理这次事故;

前兆,需要重视工厂所发生的哪怕是不起眼的小事故,仔细分析和消除它们的根源,做到“四不放过”。加强应急预案培训和演练,提高职工应对突发事故的应急处置能力。强化安全教育和健康教育,提高职工的自我保护意识和普及事故中的自救、互救知识。

总之,对于化工危险行业来说,安全历来是工作的重中之重。“安全篇四:作文指导__如何写电影观后感 作文指导:如何写电影观后感

(一、什么是观后感) 观后感,就是看了一部电影或电视剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。

那么要写好一篇有体验、有见解、有感情、有新意的观后感。老师给同学们介绍一套行之有效的方法。

(二、写观后感的方法)

深化的过程。只有聚“睛”会神,我们在观看时获得的感受才能愈丰富、强烈,对影片内涵的理解也就愈深刻、透彻,写观后感就更有基础。 2 要将重点放在一个“感”字上

写观后感,要从自己观赏影片的感受出发。可是,不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少。应强调以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的五六倍。文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。

3 感”是重点,不等于离开“观”

有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》,有的同学“感”与“观”内在联系不紧,有的根本无联系,他们写了一下影片内容后,就写到日本帝国主义侵略中国,如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。有个同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到:影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上,仿佛在警示人们“落后就要挨打”,我们作为新中国的接班人,一定要学好本领,把祖国建设得更加强大,不让历史悲剧重演。在这段结尾中,作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住,发表“落后就要挨打”的“感”,使文章全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

4 要联系实际而“感”

要写好观后感,就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。

1、内容简介。用简单几句话概括影片内容,就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样,做到既完整又简练。

发表评论。写这部分时,同学们可向自己提这样几个问题:你对影片中哪件事印象最深刻,为什么?哪个人物你最喜欢,为什么?哪个场面最使你感动,为什么?只要选择其中一个问题深入思考并写下来,就构成了自己对影片中某人或某2、事、某个镜头的个性评价。

3、抒写感受。这是观后感的主体部分,学生往往言不由衷,空喊口号。最有效的

或将片中人物与自己比较,寻差距,

找不足;或与身边熟悉的人相联系,阐发自己的观点;或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较,从正反两方面谈感受。在写作时,同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,叙议结合。一句话,只有联系自己,联系生活和实方法是作比较:

际,才能写出真情实感。

二、找准写作的切入口。

一部电影人物众多,内容纷繁,情节纵横交错。写作时不能面面俱到,必须找到一个切入口展开全篇,好像一条红线将“简介-评论-感受”三块内容串连起来。下面简单介绍几种方法:

选择一个人物。一部电影看完,有的同学对主角赞不绝口,有的对某一配角记忆深刻。不管怎样,只要挑选一个人物,透过其言行举止走入他的内心,由此而发表评论,抒写感受。1、

2、截取一个片断。即选择影片中的一个小故事或一个独立的情节展开。如电影《任长霞》中,表现任长霞一心为民的事例很多。同学们就可选择其中的一个小故事作为切入口,联系实际谈感受。3、描写一个镜头。即采用特写或素描的方法,生动描述影片中感人至深的一个镜头,引发自己的情感共鸣,进而谈体会说感受。

三、循序渐进写出特色。

初学观后感的同学可按照常见的“简介-评论-感受”三段式顺序谋篇布局,这样容易上手。有时,“评论”和“感想”可合二为一,边点评边写感受。有了一定基础后可突破固定结构,采用边叙边议边抒情等方式,围绕一条中心线索,写出真正属于自己的独特感受。

精选作文:防雷观后感(300字) 作文 今天我看了一部防雷电宣传片,使我受受益无穷,感慨万千,从这部影片中我学会了如何防止雷击和在雷电来临时,如何保护自己!通过这部影片我知道了雷电拥有不可思议的伤害力,破坏性极强。通过观看这部影片,我学到了许许多多防雷知识如: 一、雷电来的时候不要在室内洗澡,不要在河内游泳,在家里应该拔掉电器的电源插头、关闭闸刀、不要接触自来水管等金属物。 二、如果在郊外,应该躲进比较深的山洞里,如果没有则应在原地双手抱头下蹲。如旁边有金属物千万不要靠近。

三、雷电来临时,不要在广告牌、大树下、金属物附近躲雨,避免被雷电击伤。现在我知道防雷电知识了,长大以后我一定要做一个专门防雷电的专电。为祖国做贡献!福建福州马尾区罗星中心小学六年级:杨俊杰

篇一:观后感作文指导

作文指导:如何写电影观后感

(一、什么是观后感) 观后感,就是看了一部电影或电视剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。 那么要写好一篇有体验、有见解、有感情、有新意的观后感。老师给同学们介绍一套行之有效的方法。

(二、写观后感的方法)

视听享受的过程,既是视觉美感逐渐积累的过程,也是情感刺激不断深化的过程。只有聚“睛”会神,我们在观看时获得的感受才能愈丰富、强烈,对影片内涵的理解也就愈深刻、透彻,写观后感就更有基础。

2 、要将重点放在一个“感”字上

写观后感,要从自己观赏影片的感受出发。可是,不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少。应强调以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的五六倍。文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。 3 、“感”是重点,不等于离开“观”

有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》,有的同学“感”与“观”内在联系不紧,有的根本无联系,他们写了一下影片内容后,就写到日本帝国主义侵略中国,如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。有个同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到:影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上,仿佛在警示人们“落后就要挨打”,我们作为新中国的接班人,一定要学好本领,把祖国建设得更加强大,不让历史悲剧重演。在这段结尾中,作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住,发表“落

后就要挨打”的“感”,使文章全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

4、 要联系实际而“感”

要写好观后感,就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。

有利于把观后感写好。

抒写感受。这是观后感的主体部分,学生往往言不由衷,空喊口号。最有效的方法是作比较:或将片中人物与自己比较,寻差距,找不足;或与身边熟悉的人相联系,阐发自己的观点;或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较,从正反两方面谈感受。在写作时,同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,叙议结合。一句话,只有联系自己,联系生活和实际,才能写出真情实感。

二、找准写作的切入口。

一部电影人物众多,内容纷繁,情节纵横交错。写作时不能面面俱到,必须找到一个切入口展开全篇,好像一条红线将“简介-评论-感受”三块内容串连起来。下面简单介绍几种方法:

1、选择一个人物。一部电影看完,有的同学对主角赞不绝口,有的对某一配角记忆深刻。不管怎样,只要挑选一个人物,透过其言行举止走入他的内心,由此而发表评论,抒写感受。

2、截取一个片断。即选择影片中的一个小故事或一个独立的情节展开。如电影《任长霞》中,表现任长霞一心为民的事例很多。同学们就可选择其中的一个小故事作为切入口,联系实际谈感受。

3、描写一个镜头。即采用特写或素描的方法,生动描述影片中感人至深的一个镜头,引发自己的情感共鸣,进而谈体会说感受。

三、循序渐进写出特色。

初学观后感的同学可按照常见的“简介-评论-感受”三段式顺序谋篇布局,这样容易上手。有时,“评论”和“感想”可合二为一,

下页篇二:观后感

观后感

看过观看董明珠演讲的《对自己狠一点》后我觉得,不管我们到那个单位工作,首先要认可这个单位,尊重单位的文化,但同时你要对你所在的单位公司及岗位负责,不管是什么工作岗位,都要有一定的责任心,因为你到一个公司工作,在公司你是公司的员工,但是到了外面,你代表的就是这个单位的所有形象,你代表的是这个单位。

通过这个演讲视频,

我知道,每个人做事都要有一种狠劲儿,首先要对自己够狠,一定要严格要求自己。联系到我们的工作,我吗们是做活动推广的,推广的是我们的商品,一个商品一个品牌,品牌代表的是一个公司,代表着公司的形象,品牌的好坏代表的是一个公司成败,所以我们的工作性质更代表我们公司的形象。

作为一名金立手机的品牌推广员,首先要做到对公司和品牌的认可,才能更好的去推广,着就是一种负责。因为只有把品牌宣传好了才能得到顾客的认同, 才能走得更远,公司才能发展,我们才能有工作。

在推广工作中,我们要坚持到底,失败不拍,但是要懂得吸取教训,总结经验,不断完善,不断进步。只有坚持走下去,才会知道自己错在哪里,才能懂得改正,才能走向最后的胜利。

总之,就是要想成功就要坚持,就是对自己狠,对自己负责,对工作负责,每个人都有自己做人的原则,一个公司也有自己的制度,我们要在遵守公司的制度的前提下去完善自己,在工作中总结经验,吸取教训,走向成功,赢得他人和社会的尊重。

篇三:观后感 最近,公司组织观看了印度博帕尔农药厂事故视频。事故发生在1984年12月3日凌晨,印度博帕尔农药厂发生异氰酸甲酯毒气泄漏事故,这起事故是世界上最大的一次化工毒气泄漏事故,造成12.5万人中毒,6495人死亡、20万人受伤,5万多人终身受害,观看后令人怵目惊心,也让我对化工安全工作有了新的认识,我们应从以下几个方面吸取事故教训。

1、牢固树立“隐患就是事故”的安全理念,及时排查和消除隐患。1982年,美国总公司对博帕尔工厂的安全问题就指出“此工厂具有发生严重事故的隐患,如一旦发生问题,后果将不堪设想”,并劝告厂方为防止泄漏应安装1台强力喷水装置以代替现在的装置,可这一建议未被采纳;另一安全装置气体洗涤塔(中和塔) ,其最大设计处理能力仅为这次泄漏量的四分之一,根本不足以处理这次事故;

前兆,需要重视工厂所发生的哪怕是不起眼的小事故,仔细分析和消除它们的根源,做到“四不放过”。加强应急预案培训和演练,提高职工应对突发事故的应急处置能力。强化安全教育和健康教育,提高职工的自我保护意识和普及事故中的自救、互救知识。

总之,对于化工危险行业来说,安全历来是工作的重中之重。“安全篇四:作文指导__如何写电影观后感 作文指导:如何写电影观后感

(一、什么是观后感) 观后感,就是看了一部电影或电视剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。

那么要写好一篇有体验、有见解、有感情、有新意的观后感。老师给同学们介绍一套行之有效的方法。

(二、写观后感的方法)

深化的过程。只有聚“睛”会神,我们在观看时获得的感受才能愈丰富、强烈,对影片内涵的理解也就愈深刻、透彻,写观后感就更有基础。 2 要将重点放在一个“感”字上

写观后感,要从自己观赏影片的感受出发。可是,不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少。应强调以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的五六倍。文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。

3 感”是重点,不等于离开“观”

有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》,有的同学“感”与“观”内在联系不紧,有的根本无联系,他们写了一下影片内容后,就写到日本帝国主义侵略中国,如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。有个同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到:影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上,仿佛在警示人们“落后就要挨打”,我们作为新中国的接班人,一定要学好本领,把祖国建设得更加强大,不让历史悲剧重演。在这段结尾中,作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住,发表“落后就要挨打”的“感”,使文章全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

4 要联系实际而“感”

要写好观后感,就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。

1、内容简介。用简单几句话概括影片内容,就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样,做到既完整又简练。

发表评论。写这部分时,同学们可向自己提这样几个问题:你对影片中哪件事印象最深刻,为什么?哪个人物你最喜欢,为什么?哪个场面最使你感动,为什么?只要选择其中一个问题深入思考并写下来,就构成了自己对影片中某人或某2、事、某个镜头的个性评价。

3、抒写感受。这是观后感的主体部分,学生往往言不由衷,空喊口号。最有效的

或将片中人物与自己比较,寻差距,

找不足;或与身边熟悉的人相联系,阐发自己的观点;或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较,从正反两方面谈感受。在写作时,同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,叙议结合。一句话,只有联系自己,联系生活和实方法是作比较:

际,才能写出真情实感。

二、找准写作的切入口。

一部电影人物众多,内容纷繁,情节纵横交错。写作时不能面面俱到,必须找到一个切入口展开全篇,好像一条红线将“简介-评论-感受”三块内容串连起来。下面简单介绍几种方法:

选择一个人物。一部电影看完,有的同学对主角赞不绝口,有的对某一配角记忆深刻。不管怎样,只要挑选一个人物,透过其言行举止走入他的内心,由此而发表评论,抒写感受。1、

2、截取一个片断。即选择影片中的一个小故事或一个独立的情节展开。如电影《任长霞》中,表现任长霞一心为民的事例很多。同学们就可选择其中的一个小故事作为切入口,联系实际谈感受。3、描写一个镜头。即采用特写或素描的方法,生动描述影片中感人至深的一个镜头,引发自己的情感共鸣,进而谈体会说感受。

三、循序渐进写出特色。

初学观后感的同学可按照常见的“简介-评论-感受”三段式顺序谋篇布局,这样容易上手。有时,“评论”和“感想”可合二为一,边点评边写感受。有了一定基础后可突破固定结构,采用边叙边议边抒情等方式,围绕一条中心线索,写出真正属于自己的独特感受。

[雷雨]读后感作文2700字

初一作文

《雷雨》读后感 雷雨从开始似乎就注定了这个是

一个悲剧。然而悲剧的造成者便是故事的男主人公:元锡公馆的大少爷周朴园。 就像众

多中国悲剧那样,一个风流的少年看上了自家的女佣,这样的结合自古至今都不会有好的结

果。倘若那个男的有情有义,大不了两人私奔,背离父母,远走高飞作对苦命鸳鸯,然而刺

骨始终的女主角侍萍就更苦命了,周朴园这个风流少爷虽被她的青春美丽与温柔打动,但他

那颗只懂爱自己的心又怎会与她厮守一生?他为了自己的前途最终放弃了侍萍。孤苦无依的

侍萍带着患病的二儿子伤心的离开,原一味故事就这样结束了,谁知造化弄人,命运又将他

们牵扯在一起。错综复杂的关系又上演了,简直就是一团糟,最终导致了同母异父的兄妹相

爱。身为他们的母亲,侍萍只能接受命运的捉弄,也只能埋怨自己给孩子带来的命运,似乎

一切该终结了,偏偏当年的风流少年周朴园在误会下道出了他们是同母异父的兄妹。这件事

害死了3个人&& 这样一段揪心的人生怎不让人心痛?历史上这样的故事几乎是久演不衰,

在类似故事下的牺牲者不在少数,我想,这并不是简单的故事而已,社会的真实情况应该是

故事的原型。这与当时人民的道德准则、思想观念密不可分。在现今社会,人思想的改变,

女人变得坚强、勇敢,绝不会无声无息受命运的压制,必会反抗。除了科技发达以外,人文

思想的进步也是时代进步的一大标志。人们常常在知道过去的不幸后,暗自庆幸自己生活在

这样美好的时代。然而,我不但要感谢新时代,新中国给予我们的幸福生活,而更应感激丽

时代给我们的觉悟。没有过去的凄惨,哪来现在的幸福甜美?相关阅读: 寒假读后感作文专辑 《十万个为什么》_读后感 《西游记》读后感 《长腿叔叔》读后感 《围城》

读后感 《鲁滨逊漂流记》读后感 读《麻雀》有

感 读《精彩极了和糟糕透了》有感 读《伟大的

母爱》有感 读《凡卡》有感 《童年》第一章读

后感 读《信任》有感 《童年》第二章读后感 读《圆明圆的毁灭》有感 《童年》第三章读后感 《离开雷锋的日子》观后感 《童年》第四章读后感 读《购买你的时光》有感 《童年》第五章读后感 再

读《背影》有感 《童年》第六章读后感 读《瑞

恩的井》有感 《童年》第七章读后感 《登上地

球之巅》读后感 《童年》第八章读后感 《斑羚

飞渡》读后感 《童年》第九章读后感 读《老外

捡硬币》有感 《童年》第十章读后感 《成吉思

汗和鹰》读后感 《童年》第十一章读后感 读《只

有一个地球》有感 《童年》第十二章读后感 读

《巨人传》有感 《童年》第十三章读后感 读《海

底两万里》有感 高尔基的《童年》读后感 读《福

尔摩斯侦探小说全集》有感(2) 伟大的童年读《童年》有感 读《福尔摩斯侦探小说全集》有感(1) 读《童年》有感(1) 勇者拾梦读《傲慢与偏见》有感 读《童年》有感(2) 《爱的教育》读后感爱的人生 读《童年》有感(3) 《格列佛游记》读后感 读《童年》有感(4) 读

《钢铁是怎样炼成的》后感 读《童年》有感(5) 读

《林肯这一生》有感 《童年》读后感(1) 读《平

凡的世界》有感 《童年》读后感(2) 读《野生

的爱尔莎》有感 《童年》读后感(3) 读《水浒

传》有感 《童年》读后感(4) 读《苦恼》有感 《童年》读后感(5) 《雷雨》读后感 《童年》

读后感(6) 《哈利波特》读后感 《童年》读后

感(7) 《傲慢与偏见》读后感 《童年》读后感

(8) 《细节决定成败》读后感 《童年》读后感

(9) 不要因小失大读《三国演义》有感 《童年》

读后感(10) 卑微的爱读《巴黎圣母院》 《童

年》读后感(11)

《雷雨》读后感 雷雨从开始似乎就注定了这个是

一个悲剧。然而悲剧的造成者便是故事的男主人公:元锡公馆的大少爷周朴园。 就像众

多中国悲剧那样,一个风流的少年看上了自家的女佣,这样的结合自古至今都不会有好的结

果。倘若那个男的有情有义,大不了两人私奔,背离父母,远走高飞作对苦命鸳鸯,然而刺

骨始终的女主角侍萍就更苦命了,周朴园这个风流少爷虽被她的青春美丽与温柔打动,但他

那颗只懂爱自己的心又怎会与她厮守一生?他为了自己的前途最终放弃了侍萍。孤苦无依的

侍萍带着患病的二儿子伤心的离开,原一味故事就这样结束了,谁知造化弄人,命运又将他

们牵扯在一起。错综复杂的关系又上演了,简直就是一团糟,最终导致了同母异父的兄妹相

爱。身为他们的母亲,侍萍只能接受命运的捉弄,也只能埋怨自己给孩子带来的命运,似乎

一切该终结了,偏偏当年的风流少年周朴园在误会下道出了他们是同母异父的兄妹。这件事

害死了3个人&& 这样一段揪心的人生怎不让人心痛?历史上这样的故事几乎是久演不衰,

在类似故事下的牺牲者不在少数,我想,这并不是简单的故事而已,社会的真实情况应该是

故事的原型。这与当时人民的道德准则、思想观念密不可分。在现今社会,人思想的改变,

女人变得坚强、勇敢,绝不会无声无息受命运的压制,必会反抗。除了科技发达以外,人文

思想的进步也是时代进步的一大标志。人们常常在知道过去的不幸后,暗自庆幸自己生活在

这样美好的时代。然而,我不但要感谢新时代,新中国给予我们的幸福生活,而更应感激丽

时代给我们的觉悟。没有过去的凄惨,哪来现在的幸福甜美?相关阅读: 寒假读后感作文专辑 《十万个为什么》_读后感 《西游记》读后感 《长腿叔叔》读后感 《围城》

读后感 《鲁滨逊漂流记》读后感 读《麻雀》有

感 读《精彩极了和糟糕透了》有感 读《伟大的

母爱》有感 读《凡卡》有感 《童年》第一章读

后感 读《信任》有感 《童年》第二章读后感 读《圆明圆的毁灭》有感 《童年》第三章读后感 《离开雷锋的日子》观后感 《童年》第四章读后感 读《购买你的时光》有感 《童年》第五章读后感 再

读《背影》有感 《童年》第六章读后感 读《瑞

恩的井》有感 《童年》第七章读后感 《登上地

球之巅》读后感 《童年》第八章读后感 《斑羚

飞渡》读后感 《童年》第九章读后感 读《老外

捡硬币》有感 《童年》第十章读后感 《成吉思

汗和鹰》读后感 《童年》第十一章读后感 读《只

有一个地球》有感 《童年》第十二章读后感 读

《巨人传》有感 《童年》第十三章读后感 读《海

底两万里》有感 高尔基的《童年》读后感 读《福

尔摩斯侦探小说全集》有感(2) 伟大的童年读《童年》有感 读《福尔摩斯侦探小说全集》有感(1) 读《童年》有感(1) 勇者拾梦读《傲慢与偏见》有感 读《童年》有感(2) 《爱的教育》读后感爱的人生 读《童年》有感(3) 《格列佛游记》读后感 读《童年》有感(4) 读

《钢铁是怎样炼成的》后感 读《童年》有感(5) 读

《林肯这一生》有感 《童年》读后感(1) 读《平

凡的世界》有感 《童年》读后感(2) 读《野生

的爱尔莎》有感 《童年》读后感(3) 读《水浒

传》有感 《童年》读后感(4) 读《苦恼》有感 《童年》读后感(5) 《雷雨》读后感 《童年》

读后感(6) 《哈利波特》读后感 《童年》读后

感(7) 《傲慢与偏见》读后感 《童年》读后感

(8) 《细节决定成败》读后感 《童年》读后感

(9) 不要因小失大读《三国演义》有感 《童年》

读后感(10) 卑微的爱读《巴黎圣母院》 《童

年》读后感(11)

[长腿叔叔]读后感作文1600字

初三作文

读《长腿叔叔》有感因为你的微笑像阳光一样灿烂,所以想看你的微笑……——题记在孤儿院里,总会看见她笑得很美很美,那时还很小。二十岁,对生活充满憧憬和向往的高峰时期,那时的她是孤儿院最大的孩子。因为各棵成绩都格外优秀,所以那一年孤儿院中唯一一个考上大学的只有她,可是命运决定她必须要为钱的事情而发愁。偶然的机会,让她遇见了他——一个愿意为她付所有学费的人。

匆匆之中,她看见他被车灯拉长身影,健全的双腿被拉得很长……再枯燥、乏味的大学四年中,她每天都会和那位所谓的“长腿叔叔”通信,可每当她说想见面时,“长腿叔叔”都拒绝了她的请求。久而久之,她对生活和长腿叔叔都有了一丝青春的抱怨。然而,叛逆的种子越埋越深、蠢蠢欲动……在之后的日子中,让她遇见了他,杰维少爷。他对杰维少爷多多少少有些了解后,发觉自己对杰维少爷有了一丝丝暧昧之情,于是忘记了通信的这会事。直到“长腿叔叔”揭开自己神秘的面纱……原来“长腿叔叔”就是杰维少爷。对于一本能与?小妇人?相提并论的名着,我只能静静地看,一遍又一遍地看。

对于生活,对于命运,又或对于感情,人们只有傻傻地笑,因为没有人能理解,被命运拴住的生活和情感还能在阳光下变成一个什么样,还能散发出如何诱人的香气。而对于一个年仅二十岁的女孩,人生还很长,而青春不会等人。所以,不必为了无数的第一次,而忐忑不安,无数的第一次只是为了第二次而专门铺设的路,走在路上,你会发现处处是阳光;处处是歌声;处处是笑语……这本书的写作手法很奇怪,从开头一直至结尾,全书都是以信的方式来记叙全文,因为写信的人是一个女孩子,所以对于很多不显为人知的事情都写的十分详细。

打开书的第一个感觉就像打开了一个藏宝盒,本来以为里边全是宝藏的人们欣喜若狂地打开盒子,才发现里边全是一个个厚厚的信封,信封内是用牛皮纸写的信,信纸上一排排整齐的英文字母,似乎行与行之间、段与段之间之间蕴藏者心与心之间的交流;是爱与恨之间匿藏的神秘;是泪与笑之间的唯一因素……我只想说,茱蒂,因为你的微笑像阳光一样灿烂,所以想看你的微笑!

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读《信任》有感

《童年》第二章读后感

读《圆明圆的毁灭》有感

《童年》第三章读后感

《离开雷锋的日子》观后感

《童年》第四章读后感

读《购买你的时光》有感

《童年》第五章读后感

再读《背影》有感

《童年》第六章读后感

读《瑞恩的井》有感

《童年》第七章读后感

《登上地球之巅》读后感

《童年》第八章读后感

《斑羚飞渡》读后感

《童年》第九章读后感

读《老外捡硬币》有感

《童年》第十章读后感

《成吉思汗和鹰》读后感

《童年》第十一章读后感

读《只有一个地球》有感

《童年》第十二章读后感

读《巨人传》有感

《童年》第十三章读后感

读《海底两万里》有感

高尔基的《童年》读后感

读《福尔摩斯侦探小说全集》有感(2)

伟大的童年——读《童年》有感

读《福尔摩斯侦探小说全集》有感(1)

读《童年》有感(1)

勇者拾梦——读《傲慢与偏见》有感

读《童年》有感(2)

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读《童年》有感(3)

《格列佛游记》读后感

读《童年》有感(4)

读《钢铁是怎样炼成的》后感

读《童年》有感(5)

读《林肯这一生》有感

《童年》读后感(1)

读《平凡的世界》有感

《童年》读后感(2)

读《野生的爱尔莎》有感

《童年》读后感(3)

读《水浒传》有感

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读《苦恼》有感

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《雷雨》读后感

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《哈利波特》读后感

《童年》读后感(7)

《傲慢与偏见》读后感

《童年》读后感(8)

《细节决定成败》读后感

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《童年》读后感(10)

卑微的爱——读《巴黎圣母院》

《童年》读后感(11)

读《长腿叔叔》有感因为你的微笑像阳光一样灿烂,所以想看你的微笑……——题记在孤儿院里,总会看见她笑得很美很美,那时还很小。二十岁,对生活充满憧憬和向往的高峰时期,那时的她是孤儿院最大的孩子。因为各棵成绩都格外优秀,所以那一年孤儿院中唯一一个考上大学的只有她,可是命运决定她必须要为钱的事情而发愁。偶然的机会,让她遇见了他——一个愿意为她付所有学费的人。

匆匆之中,她看见他被车灯拉长身影,健全的双腿被拉得很长……再枯燥、乏味的大学四年中,她每天都会和那位所谓的“长腿叔叔”通信,可每当她说想见面时,“长腿叔叔”都拒绝了她的请求。久而久之,她对生活和长腿叔叔都有了一丝青春的抱怨。然而,叛逆的种子越埋越深、蠢蠢欲动……在之后的日子中,让她遇见了他,杰维少爷。他对杰维少爷多多少少有些了解后,发觉自己对杰维少爷有了一丝丝暧昧之情,于是忘记了通信的这会事。直到“长腿叔叔”揭开自己神秘的面纱……原来“长腿叔叔”就是杰维少爷。对于一本能与?小妇人?相提并论的名着,我只能静静地看,一遍又一遍地看。

对于生活,对于命运,又或对于感情,人们只有傻傻地笑,因为没有人能理解,被命运拴住的生活和情感还能在阳光下变成一个什么样,还能散发出如何诱人的香气。而对于一个年仅二十岁的女孩,人生还很长,而青春不会等人。所以,不必为了无数的第一次,而忐忑不安,无数的第一次只是为了第二次而专门铺设的路,走在路上,你会发现处处是阳光;处处是歌声;处处是笑语……这本书的写作手法很奇怪,从开头一直至结尾,全书都是以信的方式来记叙全文,因为写信的人是一个女孩子,所以对于很多不显为人知的事情都写的十分详细。

打开书的第一个感觉就像打开了一个藏宝盒,本来以为里边全是宝藏的人们欣喜若狂地打开盒子,才发现里边全是一个个厚厚的信封,信封内是用牛皮纸写的信,信纸上一排排整齐的英文字母,似乎行与行之间、段与段之间之间蕴藏者心与心之间的交流;是爱与恨之间匿藏的神秘;是泪与笑之间的唯一因素……我只想说,茱蒂,因为你的微笑像阳光一样灿烂,所以想看你的微笑!

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[洛克王国]观后感作文250字作文300字

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[《洛克王国》观后感作文250字]

《洛克王国》观后感作文250字这个寒假我非常开心,因为我的愿望实现了,我的愿望是爸爸妈妈带我去看洛克王国大电影,《洛克王国》观后感作文250字,观后感《《洛克王国》观后感作文250字》。电影故事是龙星宠物阿布的手和脚变透明了,功力渐退,于是找精灵乐维陪它们一起去找乐维的爸爸精灵王治病,当它们找到乐维时,乐维被坏蛋关在山洞里,龙星和阿布打败了坏蛋救出了乐维,历尽千辛万苦终于找到了精灵王。同时坏蛋一直跟在它们的后面,也来找精灵王。坏蛋再次控制了乐维,逼着精灵王交出了梦能量。龙星和阿布利用自己的智慧再次救出了乐维,帮精灵王恢复了梦能量。最后治好了阿布的手和脚。这个故事告诉我们,成功需历尽千辛万苦的磨难和努力。

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[闪闪的红星]观后感 陈俊康作文500字

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[《闪闪的红星》观后感 陈俊康]

《闪闪的红星》观后感优★★

陈骏康

今天,我看了一部红色影片叫《闪闪的红星》,《闪闪的红星》观后感 陈俊康。这部影片讲述的是:潘冬子英勇、坚强,与敌人斗争的故事。

潘冬子的爸爸妈妈都是共产党员,他是一名儿童团员,观后感《《闪闪的红星》观后感 陈俊康》。 ◆分享好文◆他们的村庄被胡汉三这个白匪霸占了,老百姓们过着艰苦的日子。有一天,潘冬子的妈妈为了掩护群众转移到安全的地方,被胡汉三放火活活地烧死了,潘冬子虽然没有流泪,但他心里非常伤心,他坚定要与敌人斗争到底。于是,潘冬子决定到一家米行当帮手。这天晚上,胡汉三喝醉了酒,所以早早的就睡了,而且睡的非常香,潘冬子看见了,他偷偷地拿了一桶油倒到胡汉三的被子上,然后,点了下柴火,放到油的上面,胡汉三感觉非常烫,便醒来,他看到房间里到处都是火,爬了起来说:“火。”潘冬子见了,急忙用刀砍死了胡汉三,为妈妈报了仇,为老百姓除掉了坏人,并成为了一名红军战士。

看了这个电影我觉得我们要学习潘冬子的坚强和勇敢,要好好学习,长大后做一个对社会有用的人。

[《闪闪的红星》观后感 陈俊康]

《闪闪的红星》观后感优★★

陈骏康

今天,我看了一部红色影片叫《闪闪的红星》,《闪闪的红星》观后感 陈俊康。这部影片讲述的是:潘冬子英勇、坚强,与敌人斗争的故事。

潘冬子的爸爸妈妈都是共产党员,他是一名儿童团员,观后感《《闪闪的红星》观后感 陈俊康》。 ◆分享好文◆他们的村庄被胡汉三这个白匪霸占了,老百姓们过着艰苦的日子。有一天,潘冬子的妈妈为了掩护群众转移到安全的地方,被胡汉三放火活活地烧死了,潘冬子虽然没有流泪,但他心里非常伤心,他坚定要与敌人斗争到底。于是,潘冬子决定到一家米行当帮手。这天晚上,胡汉三喝醉了酒,所以早早的就睡了,而且睡的非常香,潘冬子看见了,他偷偷地拿了一桶油倒到胡汉三的被子上,然后,点了下柴火,放到油的上面,胡汉三感觉非常烫,便醒来,他看到房间里到处都是火,爬了起来说:“火。”潘冬子见了,急忙用刀砍死了胡汉三,为妈妈报了仇,为老百姓除掉了坏人,并成为了一名红军战士。

看了这个电影我觉得我们要学习潘冬子的坚强和勇敢,要好好学习,长大后做一个对社会有用的人。

[闪闪的红星]观后感 杨雨宣作文400字

六年级作文

[《闪闪的红星》观后感 杨雨宣]

《闪闪的红星》观后感 优★★★

杨雨萱

今天,我看了一部红色影片《闪闪的红星》,讲的是主人公潘冬子与胡二山争斗,《闪闪的红星》观后感 杨雨宣,观后感《《闪闪的红星》观后感 杨雨宣》。 ◆分享好文◆胡二山和他的同伴把潘冬子的妈妈活活烧死了,潘冬子决定为妈妈报仇。我想潘冬子很爱妈妈,失去了妈妈一定很伤心很伤心。

有一次,潘冬子见胡二山被米店老板请来吃饭。回到屋里,潘冬子满脑子都是为妈妈报仇的念头,看见和他住同一屋的小伙伴提着油灯进来,一下子有了灵感。趁他们睡着时,倒了点油在他们周围,然后点着,火霎时间燃烧起来。就这样,胡二山被烧死了。潘冬子总算为妈妈报了仇,为自己也为老百姓出了一口恶气。自从潘冬子打倒了胡二山,几乎每天都想着自己穿着军装,扛着长枪,站岗放哨的情景。

这就是影片中临危不惧的小英雄,也是我心目中的小英雄——潘冬子。

[《闪闪的红星》观后感 杨雨宣]

《闪闪的红星》观后感 优★★★

杨雨萱

今天,我看了一部红色影片《闪闪的红星》,讲的是主人公潘冬子与胡二山争斗,《闪闪的红星》观后感 杨雨宣,观后感《《闪闪的红星》观后感 杨雨宣》。 ◆分享好文◆胡二山和他的同伴把潘冬子的妈妈活活烧死了,潘冬子决定为妈妈报仇。我想潘冬子很爱妈妈,失去了妈妈一定很伤心很伤心。

有一次,潘冬子见胡二山被米店老板请来吃饭。回到屋里,潘冬子满脑子都是为妈妈报仇的念头,看见和他住同一屋的小伙伴提着油灯进来,一下子有了灵感。趁他们睡着时,倒了点油在他们周围,然后点着,火霎时间燃烧起来。就这样,胡二山被烧死了。潘冬子总算为妈妈报了仇,为自己也为老百姓出了一口恶气。自从潘冬子打倒了胡二山,几乎每天都想着自己穿着军装,扛着长枪,站岗放哨的情景。

这就是影片中临危不惧的小英雄,也是我心目中的小英雄——潘冬子。

2016开学第一课观后感400字作文6000字

初三作文

石家庄生活频道开学第一课观后感2016最新400字3篇 石家庄生活频道开学第一课观后感2016最新400字1篇

在这正式开学第一天,我照例收看了由石家庄市教育局和石家庄市广播电视台联合举办的《开学第一课》节目,这次的主题是小运动,大健康。

首先王俊杰老师用数据向我们解读了现代青少年缺乏运动的事实和危害,让我唏嘘不已。是啊,我们连上学放学都车接车送,放了学大多时间宅在家里,除了做功课就是被手机、电脑占用了大把的时间,仔细想一想,我们平时运动的机会好象真的只有那几节体育课了。 这次节目给我印象最深的是,一个大哥哥带领大家一起做的几个小运动:展翅高飞、小碎步跑...... ,这些运动简单易学,还可以随时随地的完成。我特意用手机录下视频,等做作业累了时,跟着他一起做一做这些小动作。

其实,我特别喜欢运动,游泳、打羽毛球、转呼拉圈、骑自行车、爬山....... 只是每天运动量不均衡,兴趣来潮转300个呼拉圈,懒惰时宅在家里不动一下。石家庄生活频道开学第一课观后感2016最新400字3篇石家庄生活频道开学第一课观后感2016最新400字3篇。妈妈经常说我也有些驼背了,要长成小肉墩了。看来,运动还得要科学才行。

马上就春暖花开了,让我们都养成热爱运动的习惯吧,晚饭后和爸爸妈妈一起散散步,在双休日,和好朋友打一会羽毛球,或去公园里放风筝。劳逸结合,才能收到事半功倍的效果吧。

石家庄生活频道开学第一课观后感2016最新400字2篇

生命在于运动。是的,我运动,我健康; 我运动,我快乐。石家庄生活频道开学第一课观后感2016最新400字3篇

运动,能让你有一颗有效率、活泼而富有弹性的心脏; 运动,能让你的心脏、肺脏以及身体的肌肉得到强化; 运动,可以提高机体的免疫力; 运动,还能使你的四肢灵活、关节柔软、走路轻松、改善血压、排除毒素。运动,可以调节人体的紧张情绪、陶冶情操、舒展身心、精神充沛、增进友谊、提高敏捷性、集中注意力、磨练意志,更重要的能使你在心理上感觉年轻,更加乐观向上,还能让你有效地保持健康、匀称、苗条的身材!

怎么样,朋友们? 听我这么一说,您是否已经跃跃欲试了? 那就与我一起来运动吧! 运动、健康、快乐、澎! 恰! 恰!

拥有一颗年轻美丽、乐观向上的心,拥有一个健康匀称的身材,相信你也会! 石家庄生活频道开学第一课观后感2016最新400字3篇

同学们,你们知道运动会带来什么好处吗? 运动会使你健康,快乐,现在就让我告诉你我是怎么知道的吧!

很久以前,我的免疫力很差,动不动就生病,一生病就要吃药,我看着那黑乎乎的东西就头晕,更别说喝了,再加上浑身难受,所以,我最讨厌的就是生病了。为了增强免疫力,我找了许多办法,可就是不管用。就在我快要放弃的时候,突然听到一个办法,可以运动呀! 对呀,运动能增强免疫力呀! 我怎么就没有想到这个好办法呢? 于是,我就喜欢上了运动。我开始跑步,做操,跳高等。原来让妈妈送我去车站的我现在自己走着上车站了,原来倒车去学校的我开始下了车就走着去学校了,远来做操时爱偷懒的我现在做操时很认真。石家庄生活频道开学第一课观后感2016最新400字3篇书籍读后感-名著读后感-小说读后感-教师读后感等-中小学生读后感。连在上体育时老师让跑步我都一口气跑完。这样一来,我的免疫力大增,原来爱生病的我不爱生病了。

我变健康了,我变强壮了,这都是运动带来的好处。为了健康,我们一起来运动吧! 篇二:2016开学第一课小学生守则观后感范文400字3篇

2016开学第一课小学生守则观后感范文400字3篇

2016开学第一课小学生守则观后感范文400字1篇

通过对比新旧《中小学生守则》可以明确的感受到新版有两大优点:其一是读起来朗朗上口,其二是对中小学生的要求更加具体,使教育工作者和中小学生对每条守则的理解具体到了每一项事件上。

结合现在大多数学校,几乎都可以看到中学生守则,但对中学生守则的内容真正知晓、能够背诵的中学生确实很少,这点证明了我们教育工作者在对中小学生贯彻《中小学生守则》上是有缺失的,应该尽快给学生补上这关键的一课。首先应使学生会背诵相关的内容,然后是在日常的生活在利用相关规则来严格要求自己,最终达到守则能够潜移默化到学生的日常生活中,形成学生的生活学习习惯。

现在学校都在不断的完善对学生的过程性评价,因此,在制定相关的评价方案时应该把《中小学生守则》的内容进行细化和拓展,形成具有可操作性的评价方案,对学生进行定期的评价和总结。

各个班级的班规的制定也可以根据我校的实际情况加上《中小学生守则》山的相关内容进行制定。如:好学多问肯钻研。2016开学第一课小学生守则观后感范文400字3篇2016开学第一课小学生守则观后感范文400字3篇。上课专心听讲(上课是否有违纪现象,精神是否饱满,发言了几次,讲解效果如何,课堂笔记效果,堂堂清效果等) ,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯(在每个月内阅读的书目有哪些,阅读体会如何) 。

总的来说,《中小学生守则》是中小学生应该遵守的基本准则,只有从小学一年级开始抓实抓好,坚持不懈,经过九年的义务教育,必然会使每一个学生受益匪浅。

2016开学第一课小学生守则观后感范文400字2篇

寒雪梅中尽,春风柳上归。在这柳枝吐翠,乍暖还寒的时节,我校迎来了新的学期。2016年2月24日,上午第一节课四年级二班,在教室在收看了开学第一课视频:学习了《中小学生守则(2015年修订》。2015年的新版《守则》是2004年发布后,10年来的首次重新修订。2016开学第一课小学生守则观后感范文400字3篇

《守则》补充了更接地气的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等; 增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。

结合《守则》要求,根据本班的实际情况,全班师生观看后,制定一些切实可行的规则。如:学校礼仪常规,学习行为习惯,待人接物的礼仪、不比吃穿、勤劳节俭的规定等,让孩子逐步养成良好习惯。在《守则》陪伴下健康快乐成长,努力使自已成为社会主义的合格建设者和可靠接班人。《守则》也将融入师生和家长的生活学习中去。

2016开学第一课小学生守则观后感范文400字3篇

近段时间观看了开学教育课中的《小学生守则》,我认为学习好《守则》对中小学生树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心健康发展具有重要的意义。

在《守则》中,第一条要求中小学生热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,作为一名少先队员,这是最起码的要求,比如我们在升国旗的时候应当保持严肃,不走动,这就是热爱祖国。2016开学第一课小学生守则观后感范文400字3篇书籍读后感-名著读后感-小说读后感-教师读后感等-中小学生读后感。

遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪,遵守社会公德,要求我们做到,无论是现在,还是上中学的时候,我们都要遵守法律法规,要不然我们在人生的十字路口就会迷失方向,甚至走上歪路。

在生活中孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人,这是我们中华民族的传统美德,也是我们这一代少先队员应该去做的。也就是说尊敬父母,尊敬老师,尊敬长辈就要从我们小小年纪开始做起,如在公共汽车上要主动给老人让座,在家要主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情,在学校要认真听老师讲课等等,都是孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人的具体体现。篇三:

2015年开学第一课观后感400字

2015年开学第一课观后感400字

《开学第一课》观后感一

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了”,这首耳熟能详的《歌唱二小放牛郎》几乎所有人都会唱。儿童团里勇敢的王二小,只有13岁,在敌人扫荡中他把敌人引到了八路军的包围圈,却被敌人残忍杀害。

在2015年《开学第一课》现场,王二小原型儿时的小伙伴史林山成为那段历史的讲述人。当年的少年,如今已是86岁高龄的老人。平山县南滚龙沟村的史林山用浓浓的乡音唱起了当年八路军叔叔教他的童谣:“太行山上的月光,养育着破村庄,敌人来了奸淫烧杀他一心要抢光?? 可怜我的爹妈死得那样惨,哭也没有用啊,喊天也枉然,只有大家组织起来打败日本保卫祖国才能有家乡。”

史林山爷爷在节目中告诉我们,儿童团团长闫福华就是王二小的原型。闫福华小名叫二小,他一直叫闫福华二哥。有一天,他和二哥正在放牛,突然发现敌人来了。闫福华当即决定让史林山回去送信,自己去引开敌人。史林山说,等他送信回来,却发现敌人用刺刀抵在二小身后,二小领着日军转了几个山头后将之带到一个包围圈里的悬崖边,突然抱住一个日军欲与其同归于尽时,被另一日军

听完这个故事,我被王二小深深地感动了。他非常机智勇敢,在强大的敌人面前临危不惧,沉着应对; 他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全,不顾个人安危,引鬼子进入了八路军的包围圈,最后献出了自己年轻的生命。

我要学习王二小的这种不畏艰险的精神,在学习中遇到困难时,坚决不当逃兵,努力去面对困难。我还要学习王二小的这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神,热爱我们的班集体,维护我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学,协助老师,要成为老师的合格小助手。 在学习和生活中,不会永远都一帆风顺的,我会在那些波折中慢慢成长起来,我会加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活,努力把幸福快乐带给身边的每一个人。

《开学第一课》观后感二

在学院团委老师的组织下,我们外语院的同学们一起观看了《开学第一课》。整个节目共分为四个部分,环环相接,令我感动之余,心中久久不能平静。今年是反法西斯胜利70周年,也是中国人民抗日战争胜利70周年。70年前,无数中国儿女同世界各国爱好和平的民族用智慧和生命换来了日本无条件的投降,换来了世界反法西斯的胜利,换来了今天我们可以和平幸福生活的权利。在节目中,听那些抗战老兵将的故事,我不禁感慨万分。在这8年的抗日战争中,无论是在淞沪会战、平型关战役、忻口战役、台儿庄战役,还是在百团大战中,是无数的战士们抛颅头,洒热血,他们是抗战中最伟大

的英雄! 是他们向世界昭示:中国人民不可侮! 中华民族不可欺!

其实,在我的家乡,也有这样的民族英雄。从小我们的父母,老师就给我们讲女英雄乌兰的故事。其实,70年过去了,生活在和平年代的我们,或许很难理解领悟过去那个时代的悲惨和伤痛,也永远难以感同身受侵略战争的罪恶和灾难。但是,虽然战争的硝烟早已散尽,今天的我们也应该记住,在我们脚下的这块土地上,曾经发生过最残酷壮烈的战争,发生过侵略者惨绝人寰的血腥屠杀,有过先烈们浴血抗战的惊天壮举,有过一寸河山一寸血的悲壮历史,却是无论时光如何流转,都不应当放弃的。我记得一位参加过70年前那场战争的老兵这样说我们不怕死亡,我们怕被遗忘。我也希望我们的历史教育,能够早日让年轻人面对殉难同胞的灵魂作出回答:我们没有忘记。

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2014年《开学第一课》观后感回顾

观后感一:

这一次《开学第一课》的主题是“父母教会我”,父母是我们人生最初的榜样,他们言传身教,教会我们孝顺家长,教会我们文明礼貌,教会我们热爱生命,教会我们坚强勇敢。父母是我们的第一任老师,相信也是影响我们最多的老师之一。父母教会我们的每一件东西都体现在了我们的生活当中,细细思量,我们从小养成的习惯,我们的一言一行,可能都是父母教给我们的。

就如同节目中第二讲,容祖儿讲的自己的故事一样。容祖儿说有礼节有礼貌的孩子才会受欢迎。她的妈妈教导她要把自己打理得干干净净,吃饭夹菜要有规矩。家里等长辈来了才能吃饭,不能翻来翻去。很多小习惯令容祖儿受益终生。在我家,也是一样很

重视礼仪,起床之后就好把自己收拾好,不能乱七八糟穿着睡衣就到处乱晃; 吃饭的时候不能发出声音,要用公筷; 要尊重长辈,遇到长辈要先问好?? 很多东西都是从小耳濡目染养成的习惯,这些习惯就这样影响我们的一生。

《开学第一课》教会我们思考更多,我相信更多家长也更加懂得了言传身教的重要性,而同学们能够回忆起更多父母教自己懂得的点点滴滴。我们和我们的爸爸妈妈在一起成长,他们在不断学习如何教育子女,而我们正在不断学习如何成长成一个爸爸妈妈所期盼我们成为的人。

观后感二:

今天是开学的第一天,晚上我和爸爸、妈妈在家里观看了开学第一课《父母教会我》 节目很丰富,使我最感动的是就是摇滚歌手秦勇介绍了他的儿子大珍珠。秦勇用自己和身患“重度感统失调”的儿子大珍珠的亲身经历,鼓励同学们要积极和乐观地去爱身边的人,更是教会孩子们爱自己、爱生命、爱生活,给孩子们上了一堂充满爱的课。

在舞台上,秦勇穿着大珍珠亲手为他设计图案的白色t 恤衫,回忆起当年艰难的一点一滴。在过去的十年光阴里。他做起了一位父亲的责任,努力当好大珍珠的父亲并不容易,得知骑自行车是对感官协调能力最好的训练,秦勇又陪着儿子开始了一年之久的漫长练习,当大珍珠终于可以稳稳地坐上自行车骑上一段时,秦勇忍不住落下了眼泪。从那一天起秦勇就坚信,他什么都可以学会,爱的力量能够克服一切困难。大珍珠学会了积极和乐观,学会了爱自己、爱对方、也爱生活。

同学们,看到秦勇这位坚强的爸爸,大珍珠这位好儿子,我们也要向他学习,听从父母的教诲,努力回报。

观后感三:

我们的父母从教我们扣第一颗钮扣开始,一直陪伴我们成长。教我们如何孝敬老人,教我们学会说爱,学会爱别人,教我们礼是立身之本,礼在一言一行之间,教我要自信,要自强不息,学会怀着一颗感恩的心。

201x年《开学第一课》主题是“父母教会我”,我们的父母从我们呀呀学语,我们扣第一颗扣子,我们认识的第一个字一直伴着我们成长。

他们教会了我们如何去爱,如何孝顺老人,但我们有时总是以我们太忙为借口,而让父

母一次次的等待落空。王铮亮的“时间都去哪儿了“唱出了我们的父母为我们付出的。 是啊,孝,乐其心,不违其心; 父母要的并不是我们给他们多少物质享受,而是只要有我们陪在身边就开心。节目中的儿子用一辆改装的摩托带老父亲游遍各省,坐的不是豪车,但老人的笑容是发自心底的笑。

让我们从点滴做起,从小事做起,多点儿时间给我们的父母,多点儿时间给我们的孩子,多点儿时间给我们的家人。让我们成为孩子们的榜样。

身教更胜于言传,让孩子们从我们这里把中华的美德传承下去。

石家庄生活频道开学第一课观后感2016最新400字3篇 石家庄生活频道开学第一课观后感2016最新400字1篇

在这正式开学第一天,我照例收看了由石家庄市教育局和石家庄市广播电视台联合举办的《开学第一课》节目,这次的主题是小运动,大健康。

首先王俊杰老师用数据向我们解读了现代青少年缺乏运动的事实和危害,让我唏嘘不已。是啊,我们连上学放学都车接车送,放了学大多时间宅在家里,除了做功课就是被手机、电脑占用了大把的时间,仔细想一想,我们平时运动的机会好象真的只有那几节体育课了。 这次节目给我印象最深的是,一个大哥哥带领大家一起做的几个小运动:展翅高飞、小碎步跑...... ,这些运动简单易学,还可以随时随地的完成。我特意用手机录下视频,等做作业累了时,跟着他一起做一做这些小动作。

其实,我特别喜欢运动,游泳、打羽毛球、转呼拉圈、骑自行车、爬山....... 只是每天运动量不均衡,兴趣来潮转300个呼拉圈,懒惰时宅在家里不动一下。石家庄生活频道开学第一课观后感2016最新400字3篇石家庄生活频道开学第一课观后感2016最新400字3篇。妈妈经常说我也有些驼背了,要长成小肉墩了。看来,运动还得要科学才行。

马上就春暖花开了,让我们都养成热爱运动的习惯吧,晚饭后和爸爸妈妈一起散散步,在双休日,和好朋友打一会羽毛球,或去公园里放风筝。劳逸结合,才能收到事半功倍的效果吧。

石家庄生活频道开学第一课观后感2016最新400字2篇

生命在于运动。是的,我运动,我健康; 我运动,我快乐。石家庄生活频道开学第一课观后感2016最新400字3篇

运动,能让你有一颗有效率、活泼而富有弹性的心脏; 运动,能让你的心脏、肺脏以及身体的肌肉得到强化; 运动,可以提高机体的免疫力; 运动,还能使你的四肢灵活、关节柔软、走路轻松、改善血压、排除毒素。运动,可以调节人体的紧张情绪、陶冶情操、舒展身心、精神充沛、增进友谊、提高敏捷性、集中注意力、磨练意志,更重要的能使你在心理上感觉年轻,更加乐观向上,还能让你有效地保持健康、匀称、苗条的身材!

怎么样,朋友们? 听我这么一说,您是否已经跃跃欲试了? 那就与我一起来运动吧! 运动、健康、快乐、澎! 恰! 恰!

拥有一颗年轻美丽、乐观向上的心,拥有一个健康匀称的身材,相信你也会! 石家庄生活频道开学第一课观后感2016最新400字3篇

同学们,你们知道运动会带来什么好处吗? 运动会使你健康,快乐,现在就让我告诉你我是怎么知道的吧!

很久以前,我的免疫力很差,动不动就生病,一生病就要吃药,我看着那黑乎乎的东西就头晕,更别说喝了,再加上浑身难受,所以,我最讨厌的就是生病了。为了增强免疫力,我找了许多办法,可就是不管用。就在我快要放弃的时候,突然听到一个办法,可以运动呀! 对呀,运动能增强免疫力呀! 我怎么就没有想到这个好办法呢? 于是,我就喜欢上了运动。我开始跑步,做操,跳高等。原来让妈妈送我去车站的我现在自己走着上车站了,原来倒车去学校的我开始下了车就走着去学校了,远来做操时爱偷懒的我现在做操时很认真。石家庄生活频道开学第一课观后感2016最新400字3篇书籍读后感-名著读后感-小说读后感-教师读后感等-中小学生读后感。连在上体育时老师让跑步我都一口气跑完。这样一来,我的免疫力大增,原来爱生病的我不爱生病了。

我变健康了,我变强壮了,这都是运动带来的好处。为了健康,我们一起来运动吧! 篇二:2016开学第一课小学生守则观后感范文400字3篇

2016开学第一课小学生守则观后感范文400字3篇

2016开学第一课小学生守则观后感范文400字1篇

通过对比新旧《中小学生守则》可以明确的感受到新版有两大优点:其一是读起来朗朗上口,其二是对中小学生的要求更加具体,使教育工作者和中小学生对每条守则的理解具体到了每一项事件上。

结合现在大多数学校,几乎都可以看到中学生守则,但对中学生守则的内容真正知晓、能够背诵的中学生确实很少,这点证明了我们教育工作者在对中小学生贯彻《中小学生守则》上是有缺失的,应该尽快给学生补上这关键的一课。首先应使学生会背诵相关的内容,然后是在日常的生活在利用相关规则来严格要求自己,最终达到守则能够潜移默化到学生的日常生活中,形成学生的生活学习习惯。

现在学校都在不断的完善对学生的过程性评价,因此,在制定相关的评价方案时应该把《中小学生守则》的内容进行细化和拓展,形成具有可操作性的评价方案,对学生进行定期的评价和总结。

各个班级的班规的制定也可以根据我校的实际情况加上《中小学生守则》山的相关内容进行制定。如:好学多问肯钻研。2016开学第一课小学生守则观后感范文400字3篇2016开学第一课小学生守则观后感范文400字3篇。上课专心听讲(上课是否有违纪现象,精神是否饱满,发言了几次,讲解效果如何,课堂笔记效果,堂堂清效果等) ,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯(在每个月内阅读的书目有哪些,阅读体会如何) 。

总的来说,《中小学生守则》是中小学生应该遵守的基本准则,只有从小学一年级开始抓实抓好,坚持不懈,经过九年的义务教育,必然会使每一个学生受益匪浅。

2016开学第一课小学生守则观后感范文400字2篇

寒雪梅中尽,春风柳上归。在这柳枝吐翠,乍暖还寒的时节,我校迎来了新的学期。2016年2月24日,上午第一节课四年级二班,在教室在收看了开学第一课视频:学习了《中小学生守则(2015年修订》。2015年的新版《守则》是2004年发布后,10年来的首次重新修订。2016开学第一课小学生守则观后感范文400字3篇

《守则》补充了更接地气的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等; 增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。

结合《守则》要求,根据本班的实际情况,全班师生观看后,制定一些切实可行的规则。如:学校礼仪常规,学习行为习惯,待人接物的礼仪、不比吃穿、勤劳节俭的规定等,让孩子逐步养成良好习惯。在《守则》陪伴下健康快乐成长,努力使自已成为社会主义的合格建设者和可靠接班人。《守则》也将融入师生和家长的生活学习中去。

2016开学第一课小学生守则观后感范文400字3篇

近段时间观看了开学教育课中的《小学生守则》,我认为学习好《守则》对中小学生树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心健康发展具有重要的意义。

在《守则》中,第一条要求中小学生热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,作为一名少先队员,这是最起码的要求,比如我们在升国旗的时候应当保持严肃,不走动,这就是热爱祖国。2016开学第一课小学生守则观后感范文400字3篇书籍读后感-名著读后感-小说读后感-教师读后感等-中小学生读后感。

遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪,遵守社会公德,要求我们做到,无论是现在,还是上中学的时候,我们都要遵守法律法规,要不然我们在人生的十字路口就会迷失方向,甚至走上歪路。

在生活中孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人,这是我们中华民族的传统美德,也是我们这一代少先队员应该去做的。也就是说尊敬父母,尊敬老师,尊敬长辈就要从我们小小年纪开始做起,如在公共汽车上要主动给老人让座,在家要主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情,在学校要认真听老师讲课等等,都是孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人的具体体现。篇三:

2015年开学第一课观后感400字

2015年开学第一课观后感400字

《开学第一课》观后感一

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了”,这首耳熟能详的《歌唱二小放牛郎》几乎所有人都会唱。儿童团里勇敢的王二小,只有13岁,在敌人扫荡中他把敌人引到了八路军的包围圈,却被敌人残忍杀害。

在2015年《开学第一课》现场,王二小原型儿时的小伙伴史林山成为那段历史的讲述人。当年的少年,如今已是86岁高龄的老人。平山县南滚龙沟村的史林山用浓浓的乡音唱起了当年八路军叔叔教他的童谣:“太行山上的月光,养育着破村庄,敌人来了奸淫烧杀他一心要抢光?? 可怜我的爹妈死得那样惨,哭也没有用啊,喊天也枉然,只有大家组织起来打败日本保卫祖国才能有家乡。”

史林山爷爷在节目中告诉我们,儿童团团长闫福华就是王二小的原型。闫福华小名叫二小,他一直叫闫福华二哥。有一天,他和二哥正在放牛,突然发现敌人来了。闫福华当即决定让史林山回去送信,自己去引开敌人。史林山说,等他送信回来,却发现敌人用刺刀抵在二小身后,二小领着日军转了几个山头后将之带到一个包围圈里的悬崖边,突然抱住一个日军欲与其同归于尽时,被另一日军

听完这个故事,我被王二小深深地感动了。他非常机智勇敢,在强大的敌人面前临危不惧,沉着应对; 他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全,不顾个人安危,引鬼子进入了八路军的包围圈,最后献出了自己年轻的生命。

我要学习王二小的这种不畏艰险的精神,在学习中遇到困难时,坚决不当逃兵,努力去面对困难。我还要学习王二小的这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神,热爱我们的班集体,维护我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学,协助老师,要成为老师的合格小助手。 在学习和生活中,不会永远都一帆风顺的,我会在那些波折中慢慢成长起来,我会加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活,努力把幸福快乐带给身边的每一个人。

《开学第一课》观后感二

在学院团委老师的组织下,我们外语院的同学们一起观看了《开学第一课》。整个节目共分为四个部分,环环相接,令我感动之余,心中久久不能平静。今年是反法西斯胜利70周年,也是中国人民抗日战争胜利70周年。70年前,无数中国儿女同世界各国爱好和平的民族用智慧和生命换来了日本无条件的投降,换来了世界反法西斯的胜利,换来了今天我们可以和平幸福生活的权利。在节目中,听那些抗战老兵将的故事,我不禁感慨万分。在这8年的抗日战争中,无论是在淞沪会战、平型关战役、忻口战役、台儿庄战役,还是在百团大战中,是无数的战士们抛颅头,洒热血,他们是抗战中最伟大

的英雄! 是他们向世界昭示:中国人民不可侮! 中华民族不可欺!

其实,在我的家乡,也有这样的民族英雄。从小我们的父母,老师就给我们讲女英雄乌兰的故事。其实,70年过去了,生活在和平年代的我们,或许很难理解领悟过去那个时代的悲惨和伤痛,也永远难以感同身受侵略战争的罪恶和灾难。但是,虽然战争的硝烟早已散尽,今天的我们也应该记住,在我们脚下的这块土地上,曾经发生过最残酷壮烈的战争,发生过侵略者惨绝人寰的血腥屠杀,有过先烈们浴血抗战的惊天壮举,有过一寸河山一寸血的悲壮历史,却是无论时光如何流转,都不应当放弃的。我记得一位参加过70年前那场战争的老兵这样说我们不怕死亡,我们怕被遗忘。我也希望我们的历史教育,能够早日让年轻人面对殉难同胞的灵魂作出回答:我们没有忘记。

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2014年《开学第一课》观后感回顾

观后感一:

这一次《开学第一课》的主题是“父母教会我”,父母是我们人生最初的榜样,他们言传身教,教会我们孝顺家长,教会我们文明礼貌,教会我们热爱生命,教会我们坚强勇敢。父母是我们的第一任老师,相信也是影响我们最多的老师之一。父母教会我们的每一件东西都体现在了我们的生活当中,细细思量,我们从小养成的习惯,我们的一言一行,可能都是父母教给我们的。

就如同节目中第二讲,容祖儿讲的自己的故事一样。容祖儿说有礼节有礼貌的孩子才会受欢迎。她的妈妈教导她要把自己打理得干干净净,吃饭夹菜要有规矩。家里等长辈来了才能吃饭,不能翻来翻去。很多小习惯令容祖儿受益终生。在我家,也是一样很

重视礼仪,起床之后就好把自己收拾好,不能乱七八糟穿着睡衣就到处乱晃; 吃饭的时候不能发出声音,要用公筷; 要尊重长辈,遇到长辈要先问好?? 很多东西都是从小耳濡目染养成的习惯,这些习惯就这样影响我们的一生。

《开学第一课》教会我们思考更多,我相信更多家长也更加懂得了言传身教的重要性,而同学们能够回忆起更多父母教自己懂得的点点滴滴。我们和我们的爸爸妈妈在一起成长,他们在不断学习如何教育子女,而我们正在不断学习如何成长成一个爸爸妈妈所期盼我们成为的人。

观后感二:

今天是开学的第一天,晚上我和爸爸、妈妈在家里观看了开学第一课《父母教会我》 节目很丰富,使我最感动的是就是摇滚歌手秦勇介绍了他的儿子大珍珠。秦勇用自己和身患“重度感统失调”的儿子大珍珠的亲身经历,鼓励同学们要积极和乐观地去爱身边的人,更是教会孩子们爱自己、爱生命、爱生活,给孩子们上了一堂充满爱的课。

在舞台上,秦勇穿着大珍珠亲手为他设计图案的白色t 恤衫,回忆起当年艰难的一点一滴。在过去的十年光阴里。他做起了一位父亲的责任,努力当好大珍珠的父亲并不容易,得知骑自行车是对感官协调能力最好的训练,秦勇又陪着儿子开始了一年之久的漫长练习,当大珍珠终于可以稳稳地坐上自行车骑上一段时,秦勇忍不住落下了眼泪。从那一天起秦勇就坚信,他什么都可以学会,爱的力量能够克服一切困难。大珍珠学会了积极和乐观,学会了爱自己、爱对方、也爱生活。

同学们,看到秦勇这位坚强的爸爸,大珍珠这位好儿子,我们也要向他学习,听从父母的教诲,努力回报。

观后感三:

我们的父母从教我们扣第一颗钮扣开始,一直陪伴我们成长。教我们如何孝敬老人,教我们学会说爱,学会爱别人,教我们礼是立身之本,礼在一言一行之间,教我要自信,要自强不息,学会怀着一颗感恩的心。

201x年《开学第一课》主题是“父母教会我”,我们的父母从我们呀呀学语,我们扣第一颗扣子,我们认识的第一个字一直伴着我们成长。

他们教会了我们如何去爱,如何孝顺老人,但我们有时总是以我们太忙为借口,而让父

母一次次的等待落空。王铮亮的“时间都去哪儿了“唱出了我们的父母为我们付出的。 是啊,孝,乐其心,不违其心; 父母要的并不是我们给他们多少物质享受,而是只要有我们陪在身边就开心。节目中的儿子用一辆改装的摩托带老父亲游遍各省,坐的不是豪车,但老人的笑容是发自心底的笑。

让我们从点滴做起,从小事做起,多点儿时间给我们的父母,多点儿时间给我们的孩子,多点儿时间给我们的家人。让我们成为孩子们的榜样。

身教更胜于言传,让孩子们从我们这里把中华的美德传承下去。

[飞屋环游记]观后感作文作文500字

六年级作文

[《飞屋环游记》观后感作文]

《飞屋环游记》观后感

上个星期天,我参加了乐学小记者的活动观看《飞屋环游记》,《飞屋环游记》观后感作文。可有意思了,就让我来告诉你吧!

故事主要讲了,一个从小有着飞行梦想的小男孩和一个有着同样梦想的小姑娘,他们一起长大,一起结婚,一起变老。直到女主人艾利死了,也没有完成飞行到仙境瀑布的梦想。终于有一天,78岁的卡尔先生打造了会飞的房屋,飞到仙境瀑布,并在那里发生了许多惊人、感动的故事。

看完这个影片,它深深的印在我的心里,它的每一个情节都是那么扣人心弦,让我忍不住与影片一起感动,一起大笑,一起着急。我仿佛成了影片中的一个人物,和主人公同呼吸,共命运,观后感《《飞屋环游记》观后感作文》。

这部影片,告诉我三个道理,让我记忆犹新。首先,人要有梦想,要有追求。只有这样的人才会有精神,因为对梦想的执着追求,锲而不舍,人才有斗志。其次,困难不是不可战胜的,而是你有没有胆量去面对、去挑战。我相信只要勇敢面对,就一定能取得胜利和成功。最后,什么力量都没有亲情的力量大,我们在最最困难的时候,只有亲情,让我们团结起来,让我们无所畏惧,从而取得胜利。

看了这部影片,真让我受益非浅啊!

······金陵中学实验小学四(3)班万昕悦

······指导老师:刘荃

[《飞屋环游记》观后感作文]

《飞屋环游记》观后感

上个星期天,我参加了乐学小记者的活动观看《飞屋环游记》,《飞屋环游记》观后感作文。可有意思了,就让我来告诉你吧!

故事主要讲了,一个从小有着飞行梦想的小男孩和一个有着同样梦想的小姑娘,他们一起长大,一起结婚,一起变老。直到女主人艾利死了,也没有完成飞行到仙境瀑布的梦想。终于有一天,78岁的卡尔先生打造了会飞的房屋,飞到仙境瀑布,并在那里发生了许多惊人、感动的故事。

看完这个影片,它深深的印在我的心里,它的每一个情节都是那么扣人心弦,让我忍不住与影片一起感动,一起大笑,一起着急。我仿佛成了影片中的一个人物,和主人公同呼吸,共命运,观后感《《飞屋环游记》观后感作文》。

这部影片,告诉我三个道理,让我记忆犹新。首先,人要有梦想,要有追求。只有这样的人才会有精神,因为对梦想的执着追求,锲而不舍,人才有斗志。其次,困难不是不可战胜的,而是你有没有胆量去面对、去挑战。我相信只要勇敢面对,就一定能取得胜利和成功。最后,什么力量都没有亲情的力量大,我们在最最困难的时候,只有亲情,让我们团结起来,让我们无所畏惧,从而取得胜利。

看了这部影片,真让我受益非浅啊!

······金陵中学实验小学四(3)班万昕悦

······指导老师:刘荃

爱国电影观后感作文:[红孩子]观后感作文500字

高二作文

革命战争剑,虽然远离我们。但爱国教育影片红孩子似乎把我们带入英雄时代,让我们了解过去,了解历史。苏宝,妹妹等孩子的手握着红英枪在丛林里穿梭,和敌人做艰苦的斗争,不怕他们的牺牲和牺牲,只有今天的幸福生活的成就。

红孩子让我们重温历史的这段时期,由革命的祖先的英勇的感染行为。儿童成员苏宝,妹妹等形象深入我们心中,小青少年革命者将坚强,不怕牺牲,不怕危险,勇敢勇敢,铭记伟大革命的大革命,他们是小英雄的时代,我们学习示例。

回顾历史,以便记住历史; 记住历史,是现在珍惜。我们今天是幸福的生活,是用血来换取的祖先,我们必须珍惜良好的学习环境,珍惜社会环境的稳定性,学习东西,学会长久,学习使用,继承遗产的遗产革命祖先,加入祖国社会主义建设,为中华民族伟大复兴致力于聪明才智。

自古以来英雄出于少年。祖国的建设是新的 月,祖国建设美好的一天,一个快乐的未来我们需要创造,我们必须为祖国的英雄建设奋斗,值得我们祖先的诚挚期望,值得我们的时代。春天的花朵对我们开放。

白色的云在空中打电话给我们。

树上的鸟为我们唱歌。

美丽的生活与我们的成长。

快乐美丽的学习和生活,我们必须珍惜; 小英雄的优秀品质,我们要继承和发扬。珍惜现在,珍惜未来,德美两国和全面发展,肩负起建设祖国的责任。

革命战争剑,虽然远离我们。但爱国教育影片红孩子似乎把我们带入英雄时代,让我们了解过去,了解历史。苏宝,妹妹等孩子的手握着红英枪在丛林里穿梭,和敌人做艰苦的斗争,不怕他们的牺牲和牺牲,只有今天的幸福生活的成就。

红孩子让我们重温历史的这段时期,由革命的祖先的英勇的感染行为。儿童成员苏宝,妹妹等形象深入我们心中,小青少年革命者将坚强,不怕牺牲,不怕危险,勇敢勇敢,铭记伟大革命的大革命,他们是小英雄的时代,我们学习示例。

回顾历史,以便记住历史; 记住历史,是现在珍惜。我们今天是幸福的生活,是用血来换取的祖先,我们必须珍惜良好的学习环境,珍惜社会环境的稳定性,学习东西,学会长久,学习使用,继承遗产的遗产革命祖先,加入祖国社会主义建设,为中华民族伟大复兴致力于聪明才智。

自古以来英雄出于少年。祖国的建设是新的 月,祖国建设美好的一天,一个快乐的未来我们需要创造,我们必须为祖国的英雄建设奋斗,值得我们祖先的诚挚期望,值得我们的时代。春天的花朵对我们开放。

白色的云在空中打电话给我们。

树上的鸟为我们唱歌。

美丽的生活与我们的成长。

快乐美丽的学习和生活,我们必须珍惜; 小英雄的优秀品质,我们要继承和发扬。珍惜现在,珍惜未来,德美两国和全面发展,肩负起建设祖国的责任。

[小兵张嘎]观后感习作教学设计作文1100字

六年级作文

《小兵张嘎》观后感习作教学设计

教学目标:

1、掌握观后感的写法和技巧。

2、了解“小兵张嘎”事迹,感受小兵张嘎的事迹和高尚品格,并能写出优秀的观后习作。

3、激发学生珍爱生活、热爱学习的欲望,从而坚定刻苦学习,报效祖国人民的志向。

教学重点:掌握观后感的写法和技巧。

教学难点:了解“小兵张嘎”事迹,感受小兵张嘎的事迹和高尚品格,并能写出优秀的观后习作。

教学方法:讨论法、点评法

教学时间:一课时

教学过程:

一、激情导入

同学们,上节课我们观看了一场抗日战争电影《小兵张嘎》。可以说,影片中的张嘎给我们留下了深刻的印象,从他的身上可以折射小兵张嘎的机智勇敢,下面就让我们一起再去感受这部电影吧!

二、整体感知,把握电影内容。

1、生回忆影片,准备复述电影内容。

2、学生简要复述电影内容,把握电影中的主要人物及情节。

故事以1934年的白洋淀为背景,以嘎子梦想参加八路,梦想得到一支属于自己的真枪展开。奶奶为了保护八路老钟牺牲了,嘎子只身上

县城找传说中的罗金保,打鬼子替奶奶报仇。嘎子从此以小八路自居,紧接着又和区队八路打了一场挑帘战,嘎子缴获一把真枪。眼看梦想全部实现,枪却被区队长收了。嘎子想不通,和打赌认识的小伙伴胖墩一起重返县城。嘎子要单独替奶奶报仇。特派员刘燕却与孩子们在一起。经过种种误会和巧合,以嘎子为首的孩子们,粉碎了敌人的阴谋,配合区队八路使药品顺利过境,一举歼灭肥田斋藤一伙日本鬼子。 通过观看抗日影片《小兵张嘎》,给我们再现了一个可爱、机智、勇敢、热爱祖国和宁死不屈的嘎子形象,我们要牢记历史、勿忘国耻、努力学习、振兴中华。

三、合作探究,挖掘影片的深层含义。

电影看完后,大家一定会被影片中的某个人或某件事所深深触动,请把它说出来与大家共享?

学生研讨、交流,教师点拔。

四、结合观看电影的感受,指导学生写作。

刚才,大家谈了许多对此电影的感想,那么怎样将自己的想法写成一篇观后感呢?

学生讨论后,教师点拔并明确:

观后感的写法大致可以分为三大步:

(1) 首先谈谈影片的主要内容(注意这里只是作简要概述,可以按照我们前面同学复述过的内容进行概括。)

(2) 其次是结合感点和联系实际谈谈自己的看法,这是写观后感的重要方面。(可以借鉴刚才许多同学谈到的关于影片的感想。)

(3) 最后总结全篇,提出自己的最大希望等。

当然,这只是一般的写作步骤,我们也可以另起一大的标题作为总标题,如“热爱祖国,观《小兵张嘎》有感”,“《小兵张嘎》观后感”等作为全文的标题,再结合影片内容写出自己的深层想法。总之,只要是有感而发,相信大家一定会写出优秀的习作。

五、学生习作,教师指导。

六、课堂小结。

《小兵张嘎》观后感习作教学设计

教学目标:

1、掌握观后感的写法和技巧。

2、了解“小兵张嘎”事迹,感受小兵张嘎的事迹和高尚品格,并能写出优秀的观后习作。

3、激发学生珍爱生活、热爱学习的欲望,从而坚定刻苦学习,报效祖国人民的志向。

教学重点:掌握观后感的写法和技巧。

教学难点:了解“小兵张嘎”事迹,感受小兵张嘎的事迹和高尚品格,并能写出优秀的观后习作。

教学方法:讨论法、点评法

教学时间:一课时

教学过程:

一、激情导入

同学们,上节课我们观看了一场抗日战争电影《小兵张嘎》。可以说,影片中的张嘎给我们留下了深刻的印象,从他的身上可以折射小兵张嘎的机智勇敢,下面就让我们一起再去感受这部电影吧!

二、整体感知,把握电影内容。

1、生回忆影片,准备复述电影内容。

2、学生简要复述电影内容,把握电影中的主要人物及情节。

故事以1934年的白洋淀为背景,以嘎子梦想参加八路,梦想得到一支属于自己的真枪展开。奶奶为了保护八路老钟牺牲了,嘎子只身上

县城找传说中的罗金保,打鬼子替奶奶报仇。嘎子从此以小八路自居,紧接着又和区队八路打了一场挑帘战,嘎子缴获一把真枪。眼看梦想全部实现,枪却被区队长收了。嘎子想不通,和打赌认识的小伙伴胖墩一起重返县城。嘎子要单独替奶奶报仇。特派员刘燕却与孩子们在一起。经过种种误会和巧合,以嘎子为首的孩子们,粉碎了敌人的阴谋,配合区队八路使药品顺利过境,一举歼灭肥田斋藤一伙日本鬼子。 通过观看抗日影片《小兵张嘎》,给我们再现了一个可爱、机智、勇敢、热爱祖国和宁死不屈的嘎子形象,我们要牢记历史、勿忘国耻、努力学习、振兴中华。

三、合作探究,挖掘影片的深层含义。

电影看完后,大家一定会被影片中的某个人或某件事所深深触动,请把它说出来与大家共享?

学生研讨、交流,教师点拔。

四、结合观看电影的感受,指导学生写作。

刚才,大家谈了许多对此电影的感想,那么怎样将自己的想法写成一篇观后感呢?

学生讨论后,教师点拔并明确:

观后感的写法大致可以分为三大步:

(1) 首先谈谈影片的主要内容(注意这里只是作简要概述,可以按照我们前面同学复述过的内容进行概括。)

(2) 其次是结合感点和联系实际谈谈自己的看法,这是写观后感的重要方面。(可以借鉴刚才许多同学谈到的关于影片的感想。)

(3) 最后总结全篇,提出自己的最大希望等。

当然,这只是一般的写作步骤,我们也可以另起一大的标题作为总标题,如“热爱祖国,观《小兵张嘎》有感”,“《小兵张嘎》观后感”等作为全文的标题,再结合影片内容写出自己的深层想法。总之,只要是有感而发,相信大家一定会写出优秀的习作。

五、学生习作,教师指导。

六、课堂小结。

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