双人跳

跳绳比赛作文500字

六年级作文

今天,我们学校进行了阳光体育。我和我的朋友罗绿荣带的都是跳绳,他说:"我们来一场跳绳比赛吧!"我说:"好,那我们比的是花样跳还是普通跳?"罗绿荣说:"我们比花样跳之中的单脚跳,跑步跳,X跳和双人跳。"我说:"可是我们怎么比双人跳,我们只有两个人,难道就我们两个跳?"罗绿荣说:"先你来拿绳子,我们两个人跳,然后是我拿绳子,还是我们两个人跳,接着算是你那绳子跳的多,还是我拿绳子跳的多。然后把三个比赛赢的次数来比一比,谁赢得多,谁就是跳绳比赛的胜者。"我说:"好!"

于是我们两个人开始了比赛,第一个比赛是双人跳,是我拿绳子,跳到了20个,然后是罗绿荣拿绳子,跳到了21个,所以第一场比赛罗绿荣赢了。

然后进行X条比赛,我跳到了29个,罗绿荣跳到了19个。所以第二场比赛我赢了。不过,罗绿荣不服气,他对我说:"我们在来比一场X跳。"我说:"好啊!"一场比赛之后,我跳的次数是30,罗绿荣挑的次数是25,以我又赢他了。我对罗绿荣说:"服不服气。"罗绿荣说:"我输了。"

最后我们进行跑步跳,裁判说:"开始。"我们就想凶猛的野兽一样,向终点跑过去,最后我以微弱的差距获得了比赛的胜利。裁判判我以2比1打败了罗绿荣。罗绿荣也说:"恭喜你,你赢了,不过以后我会超过你的。"我说:"好,我等着你。"

今天,我们学校进行了阳光体育。我和我的朋友罗绿荣带的都是跳绳,他说:"我们来一场跳绳比赛吧!"我说:"好,那我们比的是花样跳还是普通跳?"罗绿荣说:"我们比花样跳之中的单脚跳,跑步跳,X跳和双人跳。"我说:"可是我们怎么比双人跳,我们只有两个人,难道就我们两个跳?"罗绿荣说:"先你来拿绳子,我们两个人跳,然后是我拿绳子,还是我们两个人跳,接着算是你那绳子跳的多,还是我拿绳子跳的多。然后把三个比赛赢的次数来比一比,谁赢得多,谁就是跳绳比赛的胜者。"我说:"好!"

于是我们两个人开始了比赛,第一个比赛是双人跳,是我拿绳子,跳到了20个,然后是罗绿荣拿绳子,跳到了21个,所以第一场比赛罗绿荣赢了。

然后进行X条比赛,我跳到了29个,罗绿荣跳到了19个。所以第二场比赛我赢了。不过,罗绿荣不服气,他对我说:"我们在来比一场X跳。"我说:"好啊!"一场比赛之后,我跳的次数是30,罗绿荣挑的次数是25,以我又赢他了。我对罗绿荣说:"服不服气。"罗绿荣说:"我输了。"

最后我们进行跑步跳,裁判说:"开始。"我们就想凶猛的野兽一样,向终点跑过去,最后我以微弱的差距获得了比赛的胜利。裁判判我以2比1打败了罗绿荣。罗绿荣也说:"恭喜你,你赢了,不过以后我会超过你的。"我说:"好,我等着你。"

跳绳比赛作文400字

四年级作文

跳绳比赛——点燃寒冬的温暖

我校初三年级于12月6日下午举行了别开生面的跳绳比赛并取得了圆满成功。比赛项目由1分钟单人跳、1分钟双人跳、双人跑步向前跳接力赛、全班一起跳大绳四个项目组成。比赛口号“ 人人都来跳,跳出健康、跳出快乐、跳出成功”。1分钟单人跳须眉巾帼齐驱并驾,绳子上下飞舞,脚步轻飘快移,绳子碰地的“噼啪”声不绝于耳,飞快闪动的人影目不暇接。最终蒋晶晶同学以237个的绝对优势荣居榜首。大家跳大绳最能增强集体凝聚力。全班同学排成长队鱼贯而入(绳中)。四个班竞争激烈,跳绳个数紧紧相逼,不分上下。赛场的呐喊声、欢笑声、叹息声时起彼伏,将比赛推向高潮。而1分钟双人跳考的是团结协作节奏,双人跑步向前跳接力赛抢的是速度拼的是技巧。此次比赛既是对前一阶段学生跳绳训练的一次小小检测,也对增强学生体质、促进同学间的团结协作、增强集体凝聚力起到一定的促进作用。

跳绳比赛——点燃寒冬的温暖

我校初三年级于12月6日下午举行了别开生面的跳绳比赛并取得了圆满成功。比赛项目由1分钟单人跳、1分钟双人跳、双人跑步向前跳接力赛、全班一起跳大绳四个项目组成。比赛口号“ 人人都来跳,跳出健康、跳出快乐、跳出成功”。1分钟单人跳须眉巾帼齐驱并驾,绳子上下飞舞,脚步轻飘快移,绳子碰地的“噼啪”声不绝于耳,飞快闪动的人影目不暇接。最终蒋晶晶同学以237个的绝对优势荣居榜首。大家跳大绳最能增强集体凝聚力。全班同学排成长队鱼贯而入(绳中)。四个班竞争激烈,跳绳个数紧紧相逼,不分上下。赛场的呐喊声、欢笑声、叹息声时起彼伏,将比赛推向高潮。而1分钟双人跳考的是团结协作节奏,双人跑步向前跳接力赛抢的是速度拼的是技巧。此次比赛既是对前一阶段学生跳绳训练的一次小小检测,也对增强学生体质、促进同学间的团结协作、增强集体凝聚力起到一定的促进作用。

跳绳比赛前夕作文600字

六年级作文

因为过一段日子有跳绳比赛,所以我们天天练习跳绳,就连课间的时间也用来练习了。下面,就请听听我们练跳绳的一次实况报道吧!

午休结束,有些同学们拿着早已准备好的五颜六色的跳绳来到空处。“一、二、三、四……”瞧,班上的同学正数着比赛选手的训练时的实战成果。

在我的不远方,朱雯雯和周育汝在练习双人跳。朱雯雯是摇绳人,周育汝是跳绳人,她俩人面对面,朱雯雯发出口号“预备——跳”后,两人同时并脚跳起,绳子从两人脚下依次摇过,还发出“呼呼”的声音,只是美中不足的是周育汝跳的还不熟练,常常勾到绳子

啊,杨安琪在操场中央跳并脚跳,跳得可真快,令人眼花缭乱。在她的旁边是郑博和张中伟,他们在跳双飞……许多条跳绳甩动着,画着一个个椭圆体,在空中模模糊糊的。阳光照在绳子上,使跳绳甩动时总有点金色。阳光跳跃在飞舞的绳子上,跳绳拍打着地,发出“啪——啪——”有节奏的声音。

同学们有的跳双飞,有的跳双人跳,最引人注目的是八字跳,由两位同学挥动着一根绿色的塑料长绳,绳子像梭子一样裹着同学们上下翻飞。陆续上去跳的人越来越多,大家犹如珠子一般连成一串,一个接着一个,可就在这时,一个女生绊倒了,这可就连不上了,大家不气馁,于是鼓起士气,重新来一次。

“铃——”上课了,大家都收起跳绳,走回教室,可还有些同学余兴未足,像是争取时间似的还在跳,专注的神态,就像在说:“我还能再跳一个,再跳一个就回教室……”

因为过一段日子有跳绳比赛,所以我们天天练习跳绳,就连课间的时间也用来练习了。下面,就请听听我们练跳绳的一次实况报道吧!

午休结束,有些同学们拿着早已准备好的五颜六色的跳绳来到空处。“一、二、三、四……”瞧,班上的同学正数着比赛选手的训练时的实战成果。

在我的不远方,朱雯雯和周育汝在练习双人跳。朱雯雯是摇绳人,周育汝是跳绳人,她俩人面对面,朱雯雯发出口号“预备——跳”后,两人同时并脚跳起,绳子从两人脚下依次摇过,还发出“呼呼”的声音,只是美中不足的是周育汝跳的还不熟练,常常勾到绳子

啊,杨安琪在操场中央跳并脚跳,跳得可真快,令人眼花缭乱。在她的旁边是郑博和张中伟,他们在跳双飞……许多条跳绳甩动着,画着一个个椭圆体,在空中模模糊糊的。阳光照在绳子上,使跳绳甩动时总有点金色。阳光跳跃在飞舞的绳子上,跳绳拍打着地,发出“啪——啪——”有节奏的声音。

同学们有的跳双飞,有的跳双人跳,最引人注目的是八字跳,由两位同学挥动着一根绿色的塑料长绳,绳子像梭子一样裹着同学们上下翻飞。陆续上去跳的人越来越多,大家犹如珠子一般连成一串,一个接着一个,可就在这时,一个女生绊倒了,这可就连不上了,大家不气馁,于是鼓起士气,重新来一次。

“铃——”上课了,大家都收起跳绳,走回教室,可还有些同学余兴未足,像是争取时间似的还在跳,专注的神态,就像在说:“我还能再跳一个,再跳一个就回教室……”

跳绳比赛作文1400字

五年级作文

白音沟寄宿制学校跳绳比赛通知

一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。

二、比赛时间:暂定2016年4月13日下午

三、比赛地点:学校篮球场

四、比赛内容:(跳绳方法附页)

1、跳短绳:1分钟单人原地双脚摇跳(一年级、二年级);1分钟单人原地双脚摇跳、1分钟双人双脚跳(三年级、四年级);1分钟30秒单人原地双脚摇跳、1分钟30秒双人双脚跳(五年级、六年级)。

2、集体跳:长绳原地1分钟男女混合3人跳绳分两组(一二年级);长绳原地1分钟跳绳男女混合5人跳绳分两组(三、四年级);长绳原地1分钟跳绳男女混合8人跳分两组(五、六年级);摇绳两人不包括在内。以每队跳的数量相加之和计入班级总成绩数量最多为胜。

五、比赛人数:一、二年级每班上报男女各6人;三、四年级每班上报男女各8人;五、六年级每班上报男女各8人.

六、比赛规则:(绳摇起开始计时)

1、跳短绳:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本人成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。短绳所有项目总个数为班级团体成绩。

2、跳长绳:比赛时两人摇绳多人跳绳,双脚起跳身体腾空后,跳绳沿体侧360度通过为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本组成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为最后成绩。跳长绳各组总个数为班级团体成绩。

七、奖项设置:

1、个人奖:各年级男女单人跳取前六名,双人跳取前三名发给奖状。

2、集体奖:各年级取团体总分前两名,集体跳取前两组,集体奖发给奖品,并计入班级班主任管理考核总分。

八、活动领导小组,裁判、工作人员安排

组 长:史彦民 副组长:吴军 张立国

成员:于明石 谢艳辉 赵 杰 赵亚娟 刘海艳 周阳阳 李健锐 王乐阳

裁判员:于明石 谢艳辉 赵 杰

计时员:赵亚娟 李健锐

计数员:由学生担任(5-6年级各班报2人担任计数员,并于4月5日课间操时间在操场参加培训)。

记录统计员:周阳阳 刘海艳 王乐阳

宣告:于明石 谢艳辉 赵 杰

摄影、摄像负责:由海旭

九、活动器材:比赛时跳绳各班可以自备。

十、活动要求:

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。

4、不许参赛者:特殊体质的各种类型人员;(心肺病、糖尿病、骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。)

5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。

6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。

8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到通知后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

9、请各班主任将报名表于4月5日前上交到政教处。

(未尽事宜另行通知)

白音沟寄宿制学校政教处 2016年3月31日

白音沟寄宿制学校跳绳比赛通知

一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。

二、比赛时间:暂定2016年4月13日下午

三、比赛地点:学校篮球场

四、比赛内容:(跳绳方法附页)

1、跳短绳:1分钟单人原地双脚摇跳(一年级、二年级);1分钟单人原地双脚摇跳、1分钟双人双脚跳(三年级、四年级);1分钟30秒单人原地双脚摇跳、1分钟30秒双人双脚跳(五年级、六年级)。

2、集体跳:长绳原地1分钟男女混合3人跳绳分两组(一二年级);长绳原地1分钟跳绳男女混合5人跳绳分两组(三、四年级);长绳原地1分钟跳绳男女混合8人跳分两组(五、六年级);摇绳两人不包括在内。以每队跳的数量相加之和计入班级总成绩数量最多为胜。

五、比赛人数:一、二年级每班上报男女各6人;三、四年级每班上报男女各8人;五、六年级每班上报男女各8人.

六、比赛规则:(绳摇起开始计时)

1、跳短绳:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本人成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。短绳所有项目总个数为班级团体成绩。

2、跳长绳:比赛时两人摇绳多人跳绳,双脚起跳身体腾空后,跳绳沿体侧360度通过为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本组成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为最后成绩。跳长绳各组总个数为班级团体成绩。

七、奖项设置:

1、个人奖:各年级男女单人跳取前六名,双人跳取前三名发给奖状。

2、集体奖:各年级取团体总分前两名,集体跳取前两组,集体奖发给奖品,并计入班级班主任管理考核总分。

八、活动领导小组,裁判、工作人员安排

组 长:史彦民 副组长:吴军 张立国

成员:于明石 谢艳辉 赵 杰 赵亚娟 刘海艳 周阳阳 李健锐 王乐阳

裁判员:于明石 谢艳辉 赵 杰

计时员:赵亚娟 李健锐

计数员:由学生担任(5-6年级各班报2人担任计数员,并于4月5日课间操时间在操场参加培训)。

记录统计员:周阳阳 刘海艳 王乐阳

宣告:于明石 谢艳辉 赵 杰

摄影、摄像负责:由海旭

九、活动器材:比赛时跳绳各班可以自备。

十、活动要求:

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。

4、不许参赛者:特殊体质的各种类型人员;(心肺病、糖尿病、骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。)

5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。

6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。

8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到通知后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

9、请各班主任将报名表于4月5日前上交到政教处。

(未尽事宜另行通知)

白音沟寄宿制学校政教处 2016年3月31日

读奥运作文1400字

初一作文

我虽然是一个中学生,可是自我关注奥运起,已有八九年了.但我真正读懂奥运的也只是在这次北京奥运会上.

对于每个运动员来说能参加奥运会是对他们能力的肯定,也是他们实现自我超越的机会.能站在最高领奖台上听着自己国家的国歌响起,看着自己国家的国旗在赛场上升起成为每个运动员深藏在心中最大的渴望.为了这个心愿,也许,仅为在场上的几分钟,他们都无怨无悔地拼搏了四年甚至更长的时间.

年,郭晶晶第一次踏上奥运舞台,这张略显稚嫩的面孔并不被人们熟知。参加10米台的她最终只获得了第5名。四年后,尽管实力已经傲视群雄,但是金牌仍然挂在了师姐伏明霞的胸前。

又是四年的等待,郭晶晶已经成了中国跳水梦之队队的领军人,命运终于眷顾了这位23岁的老将。

四年后,早已功成名就的郭晶晶第四次走上奥运会的舞台,女子3米板双人跳、单人跳均拿下金牌。

郭晶晶的职业生涯已经收获4金2银,25个世界冠军,跳水皇后实至名归...

谁也不可能永远是冠军,但有些人永远是王者英雄.

这届奥运会奖牌虽然很多,但是,也痛失了许多.列如:程菲

8月17日,程菲在自由体操比赛中出现失误,赛后含泪向观众挥手致意。

当日,中国选手程菲在国家体育馆进行的北京奥运会女子自由体操决赛中以分的成绩获得第七名.

这就是奥林匹克,有欢笑也有泪水.也正是这喜与悲的交织才更衬托出奥林匹克的光芒四射,才有那么多运动健儿为之付出.有人收获的是喜悦,有人得到的是泪水.不管怎样,只要曾经努力过,奥林匹克就不会吝啬每一块金牌,观众也不会吝啬他们的掌声,那些失意的英雄,奥林匹克会铭记你们,全世界将铭记你们。

我虽然是一个中学生,可是自我关注奥运起,已有八九年了.但我真正读懂奥运的也只是在这次北京奥运会上.

对于每个运动员来说能参加奥运会是对他们能力的肯定,也是他们实现自我超越的机会.能站在最高领奖台上听着自己国家的国歌响起,看着自己国家的国旗在赛场上升起成为每个运动员深藏在心中最大的渴望.为了这个心愿,也许,仅为在场上的几分钟,他们都无怨无悔地拼搏了四年甚至更长的时间.

年,郭晶晶第一次踏上奥运舞台,这张略显稚嫩的面孔并不被人们熟知。参加10米台的她最终只获得了第5名。四年后,尽管实力已经傲视群雄,但是金牌仍然挂在了师姐伏明霞的胸前。

又是四年的等待,郭晶晶已经成了中国跳水梦之队队的领军人,命运终于眷顾了这位23岁的老将。

四年后,早已功成名就的郭晶晶第四次走上奥运会的舞台,女子3米板双人跳、单人跳均拿下金牌。

郭晶晶的职业生涯已经收获4金2银,25个世界冠军,跳水皇后实至名归...

谁也不可能永远是冠军,但有些人永远是王者英雄.

这届奥运会奖牌虽然很多,但是,也痛失了许多.列如:程菲

8月17日,程菲在自由体操比赛中出现失误,赛后含泪向观众挥手致意。

当日,中国选手程菲在国家体育馆进行的北京奥运会女子自由体操决赛中以分的成绩获得第七名.

这就是奥林匹克,有欢笑也有泪水.也正是这喜与悲的交织才更衬托出奥林匹克的光芒四射,才有那么多运动健儿为之付出.有人收获的是喜悦,有人得到的是泪水.不管怎样,只要曾经努力过,奥林匹克就不会吝啬每一块金牌,观众也不会吝啬他们的掌声,那些失意的英雄,奥林匹克会铭记你们,全世界将铭记你们。

是奥运教会了我执着,拼搏的精神,是奥运给了我在逆境中张大的勇气,是奥运让我拥有包容一切的胸襟.

我虽然是一个中学生,可是自我关注奥运起,已有八九年了.但我真正读懂奥运的也只是在这次北京奥运会上.

对于每个运动员来说能参加奥运会是对他们能力的肯定,也是他们实现自我超越的机会.能站在最高领奖台上听着自己国家的国歌响起,看着自己国家的国旗在赛场上升起成为每个运动员深藏在心中最大的渴望.为了这个心愿,也许,仅为在场上的几分钟,他们都无怨无悔地拼搏了四年甚至更长的时间.

年,郭晶晶第一次踏上奥运舞台,这张略显稚嫩的面孔并不被人们熟知。参加10米台的她最终只获得了第5名。四年后,尽管实力已经傲视群雄,但是金牌仍然挂在了师姐伏明霞的胸前。

又是四年的等待,郭晶晶已经成了中国跳水梦之队队的领军人,命运终于眷顾了这位23岁的老将。

四年后,早已功成名就的郭晶晶第四次走上奥运会的舞台,女子3米板双人跳、单人跳均拿下金牌。

郭晶晶的职业生涯已经收获4金2银,25个世界冠军,跳水皇后实至名归...

谁也不可能永远是冠军,但有些人永远是王者英雄.

这届奥运会奖牌虽然很多,但是,也痛失了许多.列如:程菲

8月17日,程菲在自由体操比赛中出现失误,赛后含泪向观众挥手致意。

当日,中国选手程菲在国家体育馆进行的北京奥运会女子自由体操决赛中以分的成绩获得第七名.

这就是奥林匹克,有欢笑也有泪水.也正是这喜与悲的交织才更衬托出奥林匹克的光芒四射,才有那么多运动健儿为之付出.有人收获的是喜悦,有人得到的是泪水.不管怎样,只要曾经努力过,奥林匹克就不会吝啬每一块金牌,观众也不会吝啬他们的掌声,那些失意的英雄,奥林匹克会铭记你们,全世界将铭记你们。

我虽然是一个中学生,可是自我关注奥运起,已有八九年了.但我真正读懂奥运的也只是在这次北京奥运会上.

对于每个运动员来说能参加奥运会是对他们能力的肯定,也是他们实现自我超越的机会.能站在最高领奖台上听着自己国家的国歌响起,看着自己国家的国旗在赛场上升起成为每个运动员深藏在心中最大的渴望.为了这个心愿,也许,仅为在场上的几分钟,他们都无怨无悔地拼搏了四年甚至更长的时间.

年,郭晶晶第一次踏上奥运舞台,这张略显稚嫩的面孔并不被人们熟知。参加10米台的她最终只获得了第5名。四年后,尽管实力已经傲视群雄,但是金牌仍然挂在了师姐伏明霞的胸前。

又是四年的等待,郭晶晶已经成了中国跳水梦之队队的领军人,命运终于眷顾了这位23岁的老将。

四年后,早已功成名就的郭晶晶第四次走上奥运会的舞台,女子3米板双人跳、单人跳均拿下金牌。

郭晶晶的职业生涯已经收获4金2银,25个世界冠军,跳水皇后实至名归...

谁也不可能永远是冠军,但有些人永远是王者英雄.

这届奥运会奖牌虽然很多,但是,也痛失了许多.列如:程菲

8月17日,程菲在自由体操比赛中出现失误,赛后含泪向观众挥手致意。

当日,中国选手程菲在国家体育馆进行的北京奥运会女子自由体操决赛中以分的成绩获得第七名.

这就是奥林匹克,有欢笑也有泪水.也正是这喜与悲的交织才更衬托出奥林匹克的光芒四射,才有那么多运动健儿为之付出.有人收获的是喜悦,有人得到的是泪水.不管怎样,只要曾经努力过,奥林匹克就不会吝啬每一块金牌,观众也不会吝啬他们的掌声,那些失意的英雄,奥林匹克会铭记你们,全世界将铭记你们。

是奥运教会了我执着,拼搏的精神,是奥运给了我在逆境中张大的勇气,是奥运让我拥有包容一切的胸襟.

难忘的运动会作文500字

四年级作文

在喜庆的氛围中,我们迎来了一年一度的校园运动会。一大早同学们纷纷来到学校,有的在布置场地,有的在准备道具,有的在做赛前的热身运动。大家都忙得不亦乐乎,原本寂静的校园里一下子热闹了起来。

我和妈妈报了四年级亲子双人跳绳的项目,跳绳比赛开始了,我和妈妈都迫不急待的跑上场。比赛的哨子响起,整个赛场顿时沸腾了起来,选手们摩拳擦掌,跃跃欲试。我心里一阵紧张,才跳了10多下就一脚拌到了绳子,被迫停顿下来。妈妈细声地和我说:“放松点,跟上节拍。”我深吸一口气,静下心来,随着绳着甩动的节奏,和妈妈默契地配合着。我们班的拉拉队员面带笑容,在一旁挥舞着彩旗,高举着“四(2)班必胜”的标语,拉长了嗓门高声呐喊着:“加油,加油!”我们受到鼓舞,越跳越快,越赛越勇,内心的压力已烟消云散,仅存的是必胜的信心。

比赛结束了,当高音喇叭里传出:“四(2)班小博士夺得亲子双人跳第一名!”我简直不敢相信自己的耳朵,兴奋地跳了起来。我和妈妈比赛前十多天的艰苦努力终有所获,那一刻喜悦的泪水在我的眼眶里直打。

这是一次难忘的运动会,带给了我无尽的留恋,赛场是一个重在参与展示自我的舞台,其意义不在于名次的高低,在于参与者为运动而努力拼搏的精神。

四年级:蔡博杰

在喜庆的氛围中,我们迎来了一年一度的校园运动会。一大早同学们纷纷来到学校,有的在布置场地,有的在准备道具,有的在做赛前的热身运动。大家都忙得不亦乐乎,原本寂静的校园里一下子热闹了起来。

我和妈妈报了四年级亲子双人跳绳的项目,跳绳比赛开始了,我和妈妈都迫不急待的跑上场。比赛的哨子响起,整个赛场顿时沸腾了起来,选手们摩拳擦掌,跃跃欲试。我心里一阵紧张,才跳了10多下就一脚拌到了绳子,被迫停顿下来。妈妈细声地和我说:“放松点,跟上节拍。”我深吸一口气,静下心来,随着绳着甩动的节奏,和妈妈默契地配合着。我们班的拉拉队员面带笑容,在一旁挥舞着彩旗,高举着“四(2)班必胜”的标语,拉长了嗓门高声呐喊着:“加油,加油!”我们受到鼓舞,越跳越快,越赛越勇,内心的压力已烟消云散,仅存的是必胜的信心。

比赛结束了,当高音喇叭里传出:“四(2)班小博士夺得亲子双人跳第一名!”我简直不敢相信自己的耳朵,兴奋地跳了起来。我和妈妈比赛前十多天的艰苦努力终有所获,那一刻喜悦的泪水在我的眼眶里直打。

这是一次难忘的运动会,带给了我无尽的留恋,赛场是一个重在参与展示自我的舞台,其意义不在于名次的高低,在于参与者为运动而努力拼搏的精神。

四年级:蔡博杰

跳绳比赛方案作文1700字

三年级作文

- 1 -

关于举办第二届

“全民运动之星”跳绳比赛的通知

各位员工:

围绕局20字方针,积极响应中央“全民健身运动”的号召,增强员工身体素质,调节员工工作压力,提高团队凝聚力和战斗力,经工会、团总支研究决定,举办第二届“全民运动之星”跳绳比赛。跳绳比赛是一项老少皆宜的全身有氧健身健体运动,请各位员工踊跃报名、重在参与。

报名方式: 有意向参加者请至本工会小组长处报名(请各工会小组按报名表格式统计好参赛人员名单,于4月17日17:00前以电子稿的形式交至***处,邮箱:**********)

附件: 1.第二届“全民运动之星”跳绳比赛活动方案

2.第二届“全民运动之星”跳绳比赛报名表

****工会委员会

****团总支

2015年4月13日

- 2 -

附件1

第二届“全民运动之星”跳绳比赛活动方案

一、 活动主题

全民运动,强身健体。

二、活动时间及场地

4月21日13:30-16:00,***门口空地。

三、 参加对象

全体员工,以工会小组为单位报名。参赛对象根据年龄划分为青年组(1987年1月1日以后出生)、中年组(1972年1月1日-1986年12月31日)、壮年组(1971年12月31日以前出生)。

四、 活动内容

(一)热身活动

1. 抖抖手揉揉脚,活动手腕脚腕;伸展运动,活动腰背;深呼吸10下,扩充肺活量。

2. 深蹲波浪。所有参赛者站成圈,依次蹲下站起,形成波浪。

(二)单人爆发赛

13:30左右开始。依次进行青年组、中年组、壮年组比赛,6人一组同时进行。单人摇跳,计时60秒,失误后可继续,次数累计。

(三)团体趣味赛

为在全民运动竞技性的基础上体现趣味性,吸引更多的员工参与到全民运动中,本届跳绳比赛在团体赛项目上有所创新,以

- 3 -

障碍接力赛的形式开展,共有后摇跳、双人跳、趾压板跳、快问快答跳、大绳跳五个环节。

1. 后摇跳:选手向后连续摇跳10次为完成,失误需重新计次。

2. 双人组合跳:两位选手双人组合连续摇跳10次为完成,失误需重新计次。

3. 趾压板跳:选手脱鞋站在趾压板上,连续摇跳20次为完成,失误需重新计次。

4. 快问快答跳:选手在连续摇跳的同时,由工作人员进行提问,答出5题为完成,答不出可跳过。若未回答满问题,摇跳失误,则需重复此环节直至完成。

5. 大绳跳:两位选手摇绳,三人同时连续跳过20次为完成,失误需重新计次。

每个工会小组选派5人组成一个团体,团体中每位选手只能参加其中一个项目(大绳跳除外)。选手从起点出发,跑至指定地点后开始完成项目,完成后返回起点,以击掌的形式进行交接,让下一位选手(双人组合跳时为两位选手一起)跑至指定地点完成项目,以此类推。当第5位选手回至起点时,5人同时完成大绳跳项目。用计时的方式排名次,用时少的一组获胜。

团体赛以完成所有项目用时多少来排名先后,用时少的优胜。

五、 评分要求

1. 单人爆发赛在青年组、中年组、壮年组的基础上分男、女组别,1分钟内摇跳次数多的优胜。

2. 双脚起跳身体腾空,跳绳自脚底沿身体额状轴转360度为

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一周期,计为1次,如未完成即为失误。

3. 单人爆发赛不限跳跃方式,可单脚跳、双脚齐跳、双脚换跳均可;不限摇绳方向,前摇、后摇均可。团体赛项目则需按规定形式完成。

4. 所有赛别出现涉及排名的并列现象时,现场根据并列实际人数或安排加赛,或并列排名。

六、奖项设置

本次比赛设奖项若干,团体赛取前三名,单人爆发赛根据报名情况取前若干名。具体情况比赛当天开赛前公布。

七、工作人员及相关安排

总裁判:***、***,负责现场调度;

赛前检录:2位工会工作人员(待定);

计时人员:单人赛环节为**;团体赛环节为**、***。 记分人员:杨珊

计数人员:单人赛环节为***、***、***、**、***、***(同时负责单人爆发赛的现场协调,避免出现计数人员和参赛人员为同一工会小组的有失公平现象);团体赛环节为***、***、***、**,同时负责快速提问和趾压板的收放。

物品准备(跳绳可自带):秒表2只、单人赛绳6根、大绳2根、矿泉水4箱、跌打损伤药数种、签字笔1盒、便签纸若干。

***工会委员会

***团总支

2015年4月13日

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附件2

第二届“全民运动之星”跳绳比赛报名表 工会小组:

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关于举办第二届

“全民运动之星”跳绳比赛的通知

各位员工:

围绕局20字方针,积极响应中央“全民健身运动”的号召,增强员工身体素质,调节员工工作压力,提高团队凝聚力和战斗力,经工会、团总支研究决定,举办第二届“全民运动之星”跳绳比赛。跳绳比赛是一项老少皆宜的全身有氧健身健体运动,请各位员工踊跃报名、重在参与。

报名方式: 有意向参加者请至本工会小组长处报名(请各工会小组按报名表格式统计好参赛人员名单,于4月17日17:00前以电子稿的形式交至***处,邮箱:**********)

附件: 1.第二届“全民运动之星”跳绳比赛活动方案

2.第二届“全民运动之星”跳绳比赛报名表

****工会委员会

****团总支

2015年4月13日

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附件1

第二届“全民运动之星”跳绳比赛活动方案

一、 活动主题

全民运动,强身健体。

二、活动时间及场地

4月21日13:30-16:00,***门口空地。

三、 参加对象

全体员工,以工会小组为单位报名。参赛对象根据年龄划分为青年组(1987年1月1日以后出生)、中年组(1972年1月1日-1986年12月31日)、壮年组(1971年12月31日以前出生)。

四、 活动内容

(一)热身活动

1. 抖抖手揉揉脚,活动手腕脚腕;伸展运动,活动腰背;深呼吸10下,扩充肺活量。

2. 深蹲波浪。所有参赛者站成圈,依次蹲下站起,形成波浪。

(二)单人爆发赛

13:30左右开始。依次进行青年组、中年组、壮年组比赛,6人一组同时进行。单人摇跳,计时60秒,失误后可继续,次数累计。

(三)团体趣味赛

为在全民运动竞技性的基础上体现趣味性,吸引更多的员工参与到全民运动中,本届跳绳比赛在团体赛项目上有所创新,以

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障碍接力赛的形式开展,共有后摇跳、双人跳、趾压板跳、快问快答跳、大绳跳五个环节。

1. 后摇跳:选手向后连续摇跳10次为完成,失误需重新计次。

2. 双人组合跳:两位选手双人组合连续摇跳10次为完成,失误需重新计次。

3. 趾压板跳:选手脱鞋站在趾压板上,连续摇跳20次为完成,失误需重新计次。

4. 快问快答跳:选手在连续摇跳的同时,由工作人员进行提问,答出5题为完成,答不出可跳过。若未回答满问题,摇跳失误,则需重复此环节直至完成。

5. 大绳跳:两位选手摇绳,三人同时连续跳过20次为完成,失误需重新计次。

每个工会小组选派5人组成一个团体,团体中每位选手只能参加其中一个项目(大绳跳除外)。选手从起点出发,跑至指定地点后开始完成项目,完成后返回起点,以击掌的形式进行交接,让下一位选手(双人组合跳时为两位选手一起)跑至指定地点完成项目,以此类推。当第5位选手回至起点时,5人同时完成大绳跳项目。用计时的方式排名次,用时少的一组获胜。

团体赛以完成所有项目用时多少来排名先后,用时少的优胜。

五、 评分要求

1. 单人爆发赛在青年组、中年组、壮年组的基础上分男、女组别,1分钟内摇跳次数多的优胜。

2. 双脚起跳身体腾空,跳绳自脚底沿身体额状轴转360度为

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一周期,计为1次,如未完成即为失误。

3. 单人爆发赛不限跳跃方式,可单脚跳、双脚齐跳、双脚换跳均可;不限摇绳方向,前摇、后摇均可。团体赛项目则需按规定形式完成。

4. 所有赛别出现涉及排名的并列现象时,现场根据并列实际人数或安排加赛,或并列排名。

六、奖项设置

本次比赛设奖项若干,团体赛取前三名,单人爆发赛根据报名情况取前若干名。具体情况比赛当天开赛前公布。

七、工作人员及相关安排

总裁判:***、***,负责现场调度;

赛前检录:2位工会工作人员(待定);

计时人员:单人赛环节为**;团体赛环节为**、***。 记分人员:杨珊

计数人员:单人赛环节为***、***、***、**、***、***(同时负责单人爆发赛的现场协调,避免出现计数人员和参赛人员为同一工会小组的有失公平现象);团体赛环节为***、***、***、**,同时负责快速提问和趾压板的收放。

物品准备(跳绳可自带):秒表2只、单人赛绳6根、大绳2根、矿泉水4箱、跌打损伤药数种、签字笔1盒、便签纸若干。

***工会委员会

***团总支

2015年4月13日

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附件2

第二届“全民运动之星”跳绳比赛报名表 工会小组:

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跳绳作文500字

三年级作文

我们社区有座旧电影院,它的前面是个大广场。每天晚上,广场上都非常热闹。有跳绳的,有打羽毛球的,有滑滑轮的我最喜欢的就是跳绳。

刚开始,我独自在广场边的一颗高大的梧桐树下跳绳。不一会就跳得满头大汗,正要休息时,来了一个挑战者。彼此会心一笑,我也感觉不到疲劳了。我们一边跳,一边数。慢慢地树下的人越来越多,数数的人也越来越多。有小弟弟小妹妹,有抱着宝宝的妈妈数着数着,大家唱起了数字歌,我们的比赛也成了他们的伴舞!累了,我就把跳绳借给没带跳绳的哥哥姐姐跳。就这样,我认识的人越来越多,交的朋友也越来越多。

渐渐地我学会了单脚屈膝跳 、双臂交叉跳、 双人跳等许多花样。混跳最有趣!两个叔叔甩一根长长的绳子,大家按照高矮依次跳进,人满后又依次跳出,围绕甩绳叔叔一圈,以8字形跳。甩绳叔叔一边喊口号,一边使劲地甩。跳过一圈的人兴奋地手足舞蹈。这时候,叫我回去的妈妈也加入了跳绳的队伍;严肃的梧桐树乐得像个小孩不停地鼓掌;洁白的月亮静静地站在天空中,被笑声迷住了不肯向前挪一步

炎热的夏夜因为跳绳更凉爽。我也因为喜欢跳绳结交了许多的朋友,增强了自信!

我们社区有座旧电影院,它的前面是个大广场。每天晚上,广场上都非常热闹。有跳绳的,有打羽毛球的,有滑滑轮的我最喜欢的就是跳绳。

刚开始,我独自在广场边的一颗高大的梧桐树下跳绳。不一会就跳得满头大汗,正要休息时,来了一个挑战者。彼此会心一笑,我也感觉不到疲劳了。我们一边跳,一边数。慢慢地树下的人越来越多,数数的人也越来越多。有小弟弟小妹妹,有抱着宝宝的妈妈数着数着,大家唱起了数字歌,我们的比赛也成了他们的伴舞!累了,我就把跳绳借给没带跳绳的哥哥姐姐跳。就这样,我认识的人越来越多,交的朋友也越来越多。

渐渐地我学会了单脚屈膝跳 、双臂交叉跳、 双人跳等许多花样。混跳最有趣!两个叔叔甩一根长长的绳子,大家按照高矮依次跳进,人满后又依次跳出,围绕甩绳叔叔一圈,以8字形跳。甩绳叔叔一边喊口号,一边使劲地甩。跳过一圈的人兴奋地手足舞蹈。这时候,叫我回去的妈妈也加入了跳绳的队伍;严肃的梧桐树乐得像个小孩不停地鼓掌;洁白的月亮静静地站在天空中,被笑声迷住了不肯向前挪一步

炎热的夏夜因为跳绳更凉爽。我也因为喜欢跳绳结交了许多的朋友,增强了自信!

出黑板报作文400字

初一作文

星期一下午的体锻课上,高老师让我练习跳双人跳,我和宁宁是一组。

我拿了一根绳子,开始和她跳了起来,刚开始我两只跳了3个,就停了下来。我紧锁眉头,想是不是我盟两个人的节奏不协调呢?我把这个想法告诉了她,她说:“有可能。你念个口令,我们两个就一起跳,怎么样?”“好呀!我念‘哒’我们就开始一起跳,怎么样她回答道,于是我们开始了第二次跳绳,虽然有口令,但是效果不佳,只比前面多跳了四个而已。为了查明为什么跳不多的原因,我们先各自跳了十个,发现对方有些什么问题,再作调整。只见她甩起绳子,双脚高高抬起,从地上往上面蹦,一跳

“三尺高”。我一下子明白了,是因为她跳地太高,所以我甩绳子的时候总要甩倒她的头或腰。哦!原来如此!于是,我叫她跳绳时跳地低一些。第三次跳绳开始,“嗒、嗒、嗒……”只听我们轻快地跳起来,一个接一个,就跟两只小麻雀在地上跳舞似的。就这样,我们一口气跳了30多个,这可是一个很大的进步啊!

从这件事中,我知道,做什么事都要认真、细心、团结,这样,我们才能互相配合,做好每一件事。

星期一下午的体锻课上,高老师让我练习跳双人跳,我和宁宁是一组。

我拿了一根绳子,开始和她跳了起来,刚开始我两只跳了3个,就停了下来。我紧锁眉头,想是不是我盟两个人的节奏不协调呢?我把这个想法告诉了她,她说:“有可能。你念个口令,我们两个就一起跳,怎么样?”“好呀!我念‘哒’我们就开始一起跳,怎么样她回答道,于是我们开始了第二次跳绳,虽然有口令,但是效果不佳,只比前面多跳了四个而已。为了查明为什么跳不多的原因,我们先各自跳了十个,发现对方有些什么问题,再作调整。只见她甩起绳子,双脚高高抬起,从地上往上面蹦,一跳

“三尺高”。我一下子明白了,是因为她跳地太高,所以我甩绳子的时候总要甩倒她的头或腰。哦!原来如此!于是,我叫她跳绳时跳地低一些。第三次跳绳开始,“嗒、嗒、嗒……”只听我们轻快地跳起来,一个接一个,就跟两只小麻雀在地上跳舞似的。就这样,我们一口气跳了30多个,这可是一个很大的进步啊!

从这件事中,我知道,做什么事都要认真、细心、团结,这样,我们才能互相配合,做好每一件事。

民族团结作文作文300字

初一作文

大家都是好朋友

我们班有不少少数民族同学,大家都是好朋友,其中一个维吾尔族女孩叫祖力米热,我非常喜欢和她一起玩。

有一次,我们在操场上跳跳绳,我们跳得可开心了。我们双人跳,她让我甩跳绳,我说:“我可能甩不好,没准儿还会打到你。”她说:“没事儿,你尽管来,我不怕疼。”就这样,在她的再三鼓励下,我鼓起勇气开始甩跳绳,一开始我们只能跳两三个,而且还会不小心打到她,可她拍拍胳膊,说:“没事儿,再来。”慢慢地,我甩得越来越好,我们跳得越来越高兴。

经过这件事,我们变成了十分要好的朋友,有了什么困难都互相帮助,而且她有时还教我几句维语,真开心。

大家都是好朋友

我们班有不少少数民族同学,大家都是好朋友,其中一个维吾尔族女孩叫祖力米热,我非常喜欢和她一起玩。

有一次,我们在操场上跳跳绳,我们跳得可开心了。我们双人跳,她让我甩跳绳,我说:“我可能甩不好,没准儿还会打到你。”她说:“没事儿,你尽管来,我不怕疼。”就这样,在她的再三鼓励下,我鼓起勇气开始甩跳绳,一开始我们只能跳两三个,而且还会不小心打到她,可她拍拍胳膊,说:“没事儿,再来。”慢慢地,我甩得越来越好,我们跳得越来越高兴。

经过这件事,我们变成了十分要好的朋友,有了什么困难都互相帮助,而且她有时还教我几句维语,真开心。

玩具作文500字

五年级作文

《玩具》

你肯定有各种各样的玩具,一定都很好玩吧!比如:机器人、赛车但是我们爸爸、妈妈的玩具你一定不知道吧!今天,我来告诉你。

玩具一——滚铁环。我们的爸爸、妈妈都玩过滚铁环,滚铁环是这样玩的:先用手把铁环滚的来回,然后用铁棍上的弯儿卡在铁环上,但不要太紧,再往前慢慢的跑就行了。但是滚铁环也需要技术,一弄不好,铁环就不会再滚动了。你也许会说,这真没意思,太烦人了!不是村民们没有钱,而是当时没有现在高超的科技。但是,在当时,这种玩具,非常有趣,非常流行,所以爸妈那一代人百玩不厌。

玩具二——跳绳。爸妈们都玩过跳绳,你也一定玩过跳绳吧!跳绳还是一项运动项目,区区一根绳子,两头各一块圆木就能玩的这么快活,还能变各种花样:单腿跳、翻花绳、缠腿跳、双人跳真是五花八门!现在它已成为了运动器材,而在当时,却是一种玩具。

玩具三——泥巴。听爸爸说,每次下雨之后他和小伙伴们来到空地里去挖泥巴,把泥巴做成小人、小动物等等。有一次,他捏泥人,他先揉了一个圆,又捏了一个圆柱,还捏了三个椭圆,把他们拼在了一起,第四个椭圆掉在另一个腿上,这下变成了一个翘着二郎腿的泥人,可有意思了。你把还可以做:火箭、飞机、汽车

原来有趣的事情这么多,只要善于发现,他就会变成手中的玩物。

《玩具》

你肯定有各种各样的玩具,一定都很好玩吧!比如:机器人、赛车但是我们爸爸、妈妈的玩具你一定不知道吧!今天,我来告诉你。

玩具一——滚铁环。我们的爸爸、妈妈都玩过滚铁环,滚铁环是这样玩的:先用手把铁环滚的来回,然后用铁棍上的弯儿卡在铁环上,但不要太紧,再往前慢慢的跑就行了。但是滚铁环也需要技术,一弄不好,铁环就不会再滚动了。你也许会说,这真没意思,太烦人了!不是村民们没有钱,而是当时没有现在高超的科技。但是,在当时,这种玩具,非常有趣,非常流行,所以爸妈那一代人百玩不厌。

玩具二——跳绳。爸妈们都玩过跳绳,你也一定玩过跳绳吧!跳绳还是一项运动项目,区区一根绳子,两头各一块圆木就能玩的这么快活,还能变各种花样:单腿跳、翻花绳、缠腿跳、双人跳真是五花八门!现在它已成为了运动器材,而在当时,却是一种玩具。

玩具三——泥巴。听爸爸说,每次下雨之后他和小伙伴们来到空地里去挖泥巴,把泥巴做成小人、小动物等等。有一次,他捏泥人,他先揉了一个圆,又捏了一个圆柱,还捏了三个椭圆,把他们拼在了一起,第四个椭圆掉在另一个腿上,这下变成了一个翘着二郎腿的泥人,可有意思了。你把还可以做:火箭、飞机、汽车

原来有趣的事情这么多,只要善于发现,他就会变成手中的玩物。

"五一"亲子活动作文500字

四年级作文

“五一”劳动节那天清晨,实验小学的操场上欢声笑语、热闹非常。原来我们一(B)班的小朋友在和爸爸妈妈一起开展一次别开生面的亲子活动。

祝老师担任这次活动的策划和总指挥,整场活动在她的安排下有条不紊地进行。你看到我们整齐划一的广播体操表演了么?小朋友们专注、认真、投入地做每一个动作,好像有意想在爸爸妈妈面前露一手似的。

在草坪上,我们围坐成一个大圆圈欣赏小朋友的才艺表演,动听的歌声、优美的舞蹈、诙谐的小品、潇洒的武术,还有悠扬的电子琴,分明在说:“我们是多才多艺的小明星”。

游戏活动把我们带入了活动的高潮,爸爸妈妈也一改往日的严肃和矜持,积极踊跃地和我们共同玩“西瓜搬家”、“双人跳”……看他们那开心劲好像回到了自己的童年时代,和我们一起沉浸在天真和童趣中。

我最喜欢的游戏是“阳光小伙伴”,小朋友两两把腿一起绑在一起,手挽手、肩并肩,在大人们“一二一”的号令下,团结一心、不怕困难、勇敢向前进。

不知不觉,亲子活动结束了,可我们还沉浸在丰富多彩的活动中,感到意犹未尽。下次亲子活动什么时候举行呢?

“五一”劳动节那天清晨,实验小学的操场上欢声笑语、热闹非常。原来我们一(B)班的小朋友在和爸爸妈妈一起开展一次别开生面的亲子活动。

祝老师担任这次活动的策划和总指挥,整场活动在她的安排下有条不紊地进行。你看到我们整齐划一的广播体操表演了么?小朋友们专注、认真、投入地做每一个动作,好像有意想在爸爸妈妈面前露一手似的。

在草坪上,我们围坐成一个大圆圈欣赏小朋友的才艺表演,动听的歌声、优美的舞蹈、诙谐的小品、潇洒的武术,还有悠扬的电子琴,分明在说:“我们是多才多艺的小明星”。

游戏活动把我们带入了活动的高潮,爸爸妈妈也一改往日的严肃和矜持,积极踊跃地和我们共同玩“西瓜搬家”、“双人跳”……看他们那开心劲好像回到了自己的童年时代,和我们一起沉浸在天真和童趣中。

我最喜欢的游戏是“阳光小伙伴”,小朋友两两把腿一起绑在一起,手挽手、肩并肩,在大人们“一二一”的号令下,团结一心、不怕困难、勇敢向前进。

不知不觉,亲子活动结束了,可我们还沉浸在丰富多彩的活动中,感到意犹未尽。下次亲子活动什么时候举行呢?

运动会作文400字

三年级作文

今天,我们学校召开运动会,虽然北风呼呼地吹着,但我们同学并不感到冷。

运动会的比赛项目多种多样,有跳绳、踢毽、跳长绳、障碍赛跑、师生双人跳。

最激动人心的比赛是跳长绳。张老师把队员带到操场,我们个个胸有成竹,摩拳擦掌,跃跃欲试。杨书林说:“老师,我要脱衣服”。突然比赛开始了,顿时,加油声、欢笑声此起彼伏,看着别的班已经开始跳了,我们非常着急。虽然我们比别人跳得晚一些,但我们迅速的摆成一条长龙,一个接一个地跳。忽然有两位同学被绊倒了,一旁的刘治浩在那儿喊“三(五)班,加油,三(五)班必胜”。我们马上一个接一个鱼贯面入地去跳。五四三二一停。因我们的速度比别人要快,以120个的好成绩,取得了三年级的第一名。

从这次比赛中我知道了一个道理:做什么事都要坚持不懈,觉得没希望的时候要坚持到底,这样才会有希望。

今天,我们学校召开运动会,虽然北风呼呼地吹着,但我们同学并不感到冷。

运动会的比赛项目多种多样,有跳绳、踢毽、跳长绳、障碍赛跑、师生双人跳。

最激动人心的比赛是跳长绳。张老师把队员带到操场,我们个个胸有成竹,摩拳擦掌,跃跃欲试。杨书林说:“老师,我要脱衣服”。突然比赛开始了,顿时,加油声、欢笑声此起彼伏,看着别的班已经开始跳了,我们非常着急。虽然我们比别人跳得晚一些,但我们迅速的摆成一条长龙,一个接一个地跳。忽然有两位同学被绊倒了,一旁的刘治浩在那儿喊“三(五)班,加油,三(五)班必胜”。我们马上一个接一个鱼贯面入地去跳。五四三二一停。因我们的速度比别人要快,以120个的好成绩,取得了三年级的第一名。

从这次比赛中我知道了一个道理:做什么事都要坚持不懈,觉得没希望的时候要坚持到底,这样才会有希望。

运动会作文400字

三年级作文

盼啊!盼啊!老天开恩了,今天雨开始停了。啊!今天我们期盼已久的第八届运动会就要举行了,我高兴极了。今天老师同学们早早的来到操场上一片忙忙碌碌地景象,准备开运动会。同学们排着整整齐齐的队伍站在操场四周,准备为运动员加油。

我参加跳绳、接力赛、跑步、跳远等项目。首先是跳绳,跳绳队的同学都非常勇敢带着一丝希望来比赛场地,坐在教室的同学都默默的向运动员加油。我们来到热闹非凡的比赛场地。呐喊声、欢笑声、加油声叫个不停。轮到我们上场了,我奋力的跳着绳,跳到最后一个时刻了,我已经筋疲力尽了。但是想为班争光坚持再坚持终于结束了。现在是跳远来了,我和李江芃勇敢的往前跳都取得了好成绩。接着是双人跳了,我和袁青骋配合得很好又取得高分,还是班上第一。下午又跳长绳,我们速度太慢成了最后一名。我听了以后像泄气的皮球一样。广播里又喊接力赛开始了,我想在这一项中一定要奋力拼搏,争取拿个好成绩。所以我顾不上疲惫奋力向前冲,终于取得了好名次,我开心的笑了。

运动会在欢笑中也结束了。

盼啊!盼啊!老天开恩了,今天雨开始停了。啊!今天我们期盼已久的第八届运动会就要举行了,我高兴极了。今天老师同学们早早的来到操场上一片忙忙碌碌地景象,准备开运动会。同学们排着整整齐齐的队伍站在操场四周,准备为运动员加油。

我参加跳绳、接力赛、跑步、跳远等项目。首先是跳绳,跳绳队的同学都非常勇敢带着一丝希望来比赛场地,坐在教室的同学都默默的向运动员加油。我们来到热闹非凡的比赛场地。呐喊声、欢笑声、加油声叫个不停。轮到我们上场了,我奋力的跳着绳,跳到最后一个时刻了,我已经筋疲力尽了。但是想为班争光坚持再坚持终于结束了。现在是跳远来了,我和李江芃勇敢的往前跳都取得了好成绩。接着是双人跳了,我和袁青骋配合得很好又取得高分,还是班上第一。下午又跳长绳,我们速度太慢成了最后一名。我听了以后像泄气的皮球一样。广播里又喊接力赛开始了,我想在这一项中一定要奋力拼搏,争取拿个好成绩。所以我顾不上疲惫奋力向前冲,终于取得了好名次,我开心的笑了。

运动会在欢笑中也结束了。

世上无难事,只怕有心人给我的启示作文0字

初一作文

一句话的启示作文

“世上无难事,只怕有心人。”这句话就像我的伙伴一样,陪伴着我。

两年前一个周末的上午,那时我跟妈妈在家里呆着无聊,妈妈便提议:““好!”我欢呼的叫着,如同一只轻快的小鸟飞奔去房间里拿跳绳,拉着妈妈,冲出家门。

到了操场后,我把跳绳解开,让妈妈先跳。妈妈毫不客气拿着跳绳,拉直它,往前一甩,等绳子到跟前时便轻轻一跳,绳子就甩到头顶,一个就完成了。妈妈还可以双人跳、单脚跳、逆向跳„„

很快就轮到我了,我眼疾手快地拿着跳绳,甩开绳子就跳。没想到,我跳绳往后甩,差点跌倒;跳过了,又甩到后脑勺,碰到的地方像辣椒一样火辣辣地疼。感到自己的差劲,我便心烦气躁地说:“不跳了,烦死了。”没想到妈妈却心平气和地和我说:“遇到困难,每一次都退缩,你什么时候才能品尝成功的滋味呢?记住‘世上无难事,只怕有心人’啊!”

后来,经过妈妈的指点,我学会了跳绳,也越跳越快了。我参加跳绳比赛还得过二等奖呢!

一件小小的事,收获一个道理。现在,我越来越喜欢这个老朋友了。

一句话的启示作文

“世上无难事,只怕有心人。”这句话就像我的伙伴一样,陪伴着我。

两年前一个周末的上午,那时我跟妈妈在家里呆着无聊,妈妈便提议:““好!”我欢呼的叫着,如同一只轻快的小鸟飞奔去房间里拿跳绳,拉着妈妈,冲出家门。

到了操场后,我把跳绳解开,让妈妈先跳。妈妈毫不客气拿着跳绳,拉直它,往前一甩,等绳子到跟前时便轻轻一跳,绳子就甩到头顶,一个就完成了。妈妈还可以双人跳、单脚跳、逆向跳„„

很快就轮到我了,我眼疾手快地拿着跳绳,甩开绳子就跳。没想到,我跳绳往后甩,差点跌倒;跳过了,又甩到后脑勺,碰到的地方像辣椒一样火辣辣地疼。感到自己的差劲,我便心烦气躁地说:“不跳了,烦死了。”没想到妈妈却心平气和地和我说:“遇到困难,每一次都退缩,你什么时候才能品尝成功的滋味呢?记住‘世上无难事,只怕有心人’啊!”

后来,经过妈妈的指点,我学会了跳绳,也越跳越快了。我参加跳绳比赛还得过二等奖呢!

一件小小的事,收获一个道理。现在,我越来越喜欢这个老朋友了。

课间十分钟作文600字

五年级作文

“叮铃铃”清脆的下课铃打响了,同学们三个一群两个一伙,一窝蜂似的飞出教室。在校园里玩起了自己喜欢的活动。

瞧,校园里有的踢毽子,有的跳绳,还有的投沙包……真是应有尽有。看那几个踢毽子的女同学,一个个轻快的跳动着,把五颜六色的毽子踢得上下飞舞,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,又像顽皮的孙悟空在翻跟头。

“一二三四校园里,许多同学在跳绳,他们有单人跳的,有双人跳的,又倒着跳的,还有串花跳的,跳绳在同学们手中“嗖嗖”的,让人看得眼花缭乱,不认真数,一定数不对。

在校园里玩得最多的是投沙包了,游戏规则是:这是一个多人游戏(最少三人)用剪刀,石头,布决定两个人从两边,剩下的在中间,然后两边的同学用沙包投中间的同学,如果站在中间的同学被投中,那就下场,要是接住沙包,可以给下场的同学一次上场的机会,也可以自己留着,为自己创造在场的机会。游戏开始了,我幸运的加入了中间的行列,等待着好球。只见两边的同学虎视眈眈,手里紧紧抓住沙包,然后用力投向我们,沙包就像流星一样向我飞来,我顿时手忙脚乱,挪动着我胖胖的身体心想:“完了,这回我要下场了。”正在这紧要关头,我的队友跑了过来,打算接住,可是被打中了,替我牺牲了一次,只好下场了,啊,好险啊……

“ 叮铃铃”上课铃响了,同学们停止了活动,依依不舍的近了教室,迎接新的战斗。

“叮铃铃”清脆的下课铃打响了,同学们三个一群两个一伙,一窝蜂似的飞出教室。在校园里玩起了自己喜欢的活动。

瞧,校园里有的踢毽子,有的跳绳,还有的投沙包……真是应有尽有。看那几个踢毽子的女同学,一个个轻快的跳动着,把五颜六色的毽子踢得上下飞舞,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,又像顽皮的孙悟空在翻跟头。

“一二三四校园里,许多同学在跳绳,他们有单人跳的,有双人跳的,又倒着跳的,还有串花跳的,跳绳在同学们手中“嗖嗖”的,让人看得眼花缭乱,不认真数,一定数不对。

在校园里玩得最多的是投沙包了,游戏规则是:这是一个多人游戏(最少三人)用剪刀,石头,布决定两个人从两边,剩下的在中间,然后两边的同学用沙包投中间的同学,如果站在中间的同学被投中,那就下场,要是接住沙包,可以给下场的同学一次上场的机会,也可以自己留着,为自己创造在场的机会。游戏开始了,我幸运的加入了中间的行列,等待着好球。只见两边的同学虎视眈眈,手里紧紧抓住沙包,然后用力投向我们,沙包就像流星一样向我飞来,我顿时手忙脚乱,挪动着我胖胖的身体心想:“完了,这回我要下场了。”正在这紧要关头,我的队友跑了过来,打算接住,可是被打中了,替我牺牲了一次,只好下场了,啊,好险啊……

“ 叮铃铃”上课铃响了,同学们停止了活动,依依不舍的近了教室,迎接新的战斗。

操场上的小镜头作文700字

五年级作文

明媚的阳光普照着大地,学校的操场上正在举行“秋季踢跳比赛”。大家的激情比太阳更加炽热,赛场上到处是加油助威声:“加油!加油……”激动人心的镜头一个接着一个。

瞧!这里是单人跳短绳比赛,队员们都做起了准备运动:有的队员压压腿,伸伸手臂;有的踢几下高抬腿;有的拿起绳子先试试手感……几乎每位队员都想赢得好成绩。“开始!”裁判一声令下。于是,那穿布鞋的脚,穿跑鞋的脚,穿运动鞋的脚……都有节奏的跳动起来,一时间“绳”采飞扬,让人看得眼花缭乱,“快、快,坚持……耶!140个,我们肯定赢啦——”跳的人、数的人都激动地蹦啊跳啊,拍手欢庆。

那儿是踢毽子比赛:红的毽子,白的毽子,蓝的毽子,长毛的毽子,短毛的毽子……只见毽子漫天飞舞,一上一下,一上一下地跳跃着;而穿马甲的同学,穿校服的同学,穿毛衣的同学都激动地站了起来,边看边数着:“十二、十三、十四……”裁判宣布比赛结束。“你们踢了几个?踢了几个?”追问声此起彼伏,大家都想知道谁得第一名。

我最喜欢的,也是我要参加的一个项目——双人跳比赛马上要开始了,这可是考验大家相互配合能力的一个测试。“预备,开始!”我和小浩分别抓住绳子的两端,然后勾住对方的肩膀,轻声叫“预备,起!”就开始跳了,我们先慢慢地跳,掌握好节奏以后,就开始加速,心里默默的数着。我用眼角的余光发现,其他队员也很卖力,但有一对没掌握好节奏,每跳一个就会绊倒,可把观众们急坏了,纷纷为他们加油鼓劲……

操场上,同学们有欢呼雀跃,有的奔走相告,有的咬牙坚持,一组组精彩的镜头表现出了同学们对体育运动高涨的热情!

明媚的阳光普照着大地,学校的操场上正在举行“秋季踢跳比赛”。大家的激情比太阳更加炽热,赛场上到处是加油助威声:“加油!加油……”激动人心的镜头一个接着一个。

瞧!这里是单人跳短绳比赛,队员们都做起了准备运动:有的队员压压腿,伸伸手臂;有的踢几下高抬腿;有的拿起绳子先试试手感……几乎每位队员都想赢得好成绩。“开始!”裁判一声令下。于是,那穿布鞋的脚,穿跑鞋的脚,穿运动鞋的脚……都有节奏的跳动起来,一时间“绳”采飞扬,让人看得眼花缭乱,“快、快,坚持……耶!140个,我们肯定赢啦——”跳的人、数的人都激动地蹦啊跳啊,拍手欢庆。

那儿是踢毽子比赛:红的毽子,白的毽子,蓝的毽子,长毛的毽子,短毛的毽子……只见毽子漫天飞舞,一上一下,一上一下地跳跃着;而穿马甲的同学,穿校服的同学,穿毛衣的同学都激动地站了起来,边看边数着:“十二、十三、十四……”裁判宣布比赛结束。“你们踢了几个?踢了几个?”追问声此起彼伏,大家都想知道谁得第一名。

我最喜欢的,也是我要参加的一个项目——双人跳比赛马上要开始了,这可是考验大家相互配合能力的一个测试。“预备,开始!”我和小浩分别抓住绳子的两端,然后勾住对方的肩膀,轻声叫“预备,起!”就开始跳了,我们先慢慢地跳,掌握好节奏以后,就开始加速,心里默默的数着。我用眼角的余光发现,其他队员也很卖力,但有一对没掌握好节奏,每跳一个就会绊倒,可把观众们急坏了,纷纷为他们加油鼓劲……

操场上,同学们有欢呼雀跃,有的奔走相告,有的咬牙坚持,一组组精彩的镜头表现出了同学们对体育运动高涨的热情!

跳绳比赛作文0字

五年级作文

别开生面的跳绳比赛

四年级四班 张佳堃 指导教师 于漫漫 阳光大课间是我们一天中最快乐的时刻,特别是今天,因为我们级部举行了一次别开生面的跳绳比赛。

下午第三节一下课,同学们都来到了小操场上,用人摆成了一个比赛的场地。比赛的前十分钟,每个班参赛的学生都在指定的位置上练习起来。我环顾了一下四周,每个学生都很精力充沛。

比赛开始了,每个班级挑选五组参赛选手,他们都站到了各自的比赛场地,这时,体育老师说了比赛的规定,只见所有选手们的脸上都是一股信心十足的样子。“3、2、1——开始”。每个班的同学们都很积极,卖力的为自己班上的选手加油。有的同学拿着自己亲手制作得五彩缤纷的小旗、横幅或小木牌呐喊助威; 有的是和同伴聊天,好像在讨论哪个班的选手会获胜; 有的则自己一个人静静的坐着,也许是在为自己的班集体默默祈祷吧!

终于轮到我上场了,我参加的是双人跳。老师一声令下,我和我的搭档默契的跳了起来。因为是两人合作,所以配合就变得十分重要,在赛前我们就商量好,要不紧不慢的跳,争取一次跳完一分钟。老师也说过你跳的越快,出错就会越多,所以我们不紧不慢的跳着……虽然速度不快,但是我仍然累得气喘吁吁,我跟同伴对望一眼,她仿佛看出了我

的心思,说了一句“坚持”,听了她的话,我顿时觉得浑身充满了力量。在我们的相互鼓励下我们顺利地完成了任务。结束哨声响起,刚才还心有余悸的我,顿时轻松了许多。

现在,比赛结束了,老师开始统计分数,我们果然不负众望,取的了一个不错的成绩。我太高兴了,这真是一次别开生面的跳绳比赛啊!

别开生面的跳绳比赛

四年级四班 张佳堃 指导教师 于漫漫 阳光大课间是我们一天中最快乐的时刻,特别是今天,因为我们级部举行了一次别开生面的跳绳比赛。

下午第三节一下课,同学们都来到了小操场上,用人摆成了一个比赛的场地。比赛的前十分钟,每个班参赛的学生都在指定的位置上练习起来。我环顾了一下四周,每个学生都很精力充沛。

比赛开始了,每个班级挑选五组参赛选手,他们都站到了各自的比赛场地,这时,体育老师说了比赛的规定,只见所有选手们的脸上都是一股信心十足的样子。“3、2、1——开始”。每个班的同学们都很积极,卖力的为自己班上的选手加油。有的同学拿着自己亲手制作得五彩缤纷的小旗、横幅或小木牌呐喊助威; 有的是和同伴聊天,好像在讨论哪个班的选手会获胜; 有的则自己一个人静静的坐着,也许是在为自己的班集体默默祈祷吧!

终于轮到我上场了,我参加的是双人跳。老师一声令下,我和我的搭档默契的跳了起来。因为是两人合作,所以配合就变得十分重要,在赛前我们就商量好,要不紧不慢的跳,争取一次跳完一分钟。老师也说过你跳的越快,出错就会越多,所以我们不紧不慢的跳着……虽然速度不快,但是我仍然累得气喘吁吁,我跟同伴对望一眼,她仿佛看出了我

的心思,说了一句“坚持”,听了她的话,我顿时觉得浑身充满了力量。在我们的相互鼓励下我们顺利地完成了任务。结束哨声响起,刚才还心有余悸的我,顿时轻松了许多。

现在,比赛结束了,老师开始统计分数,我们果然不负众望,取的了一个不错的成绩。我太高兴了,这真是一次别开生面的跳绳比赛啊!

敢于尝试作文700字

初二作文

跨出了第一步,才会有明天,不敢尝试的人,就永远只有今天。

昨天晚上,我观看了“好运北京”三米男子双人跳决赛,大为振奋——是我们中国人夺取了整个赛程的第一枚金牌,跳水是我国的强项呢!

看完了颁奖仪式,我还想看其它的体育节目,所以一直等着,盼来的竟是NBA节目集锦,今天轮到了2008年的NBA全明星赛,在美国的新奥良举行。先看到的是综合投篮,篮球队员的身手真厉害,不论是障碍跑,还是投篮,都“玩”得有模有样;再后来是扣篮,有的先吹灭篮筐上的蜡烛,再一个精彩的大扣篮,有的竟穿着的衣服,先把篮球撞击在篮筐的玻璃上,再来一个漂亮的扣篮动作,可真像超人呢!最后,是东部和西部的对抗赛,精彩绝伦——詹姆斯的空中扣篮、保罗的夺球技术、姚明的似有似无……最后,詹姆斯获得了今年的最有价值球员。对了,今年还是篮球王乔丹退役十周年呢!

想起前几天看的姚明的介绍,我深有感触,姚明从2004年一个青涩、稚气的小伙子到今年的他,成长了不少,他知道在全明星赛上怎样“玩”得漂亮。我还阅读了他的一篇文章《无惧失败》,里面他指出了中国的弊端——我们都注重结果,在我们的国土上,成功者是那样被传诵,就像他自己,而失败的人却没有一个人会铭记在心。结果真的这么重要吗?他说,成功正是从失败开始的。想来很对啊!只有勇敢地尝试,你的人生道路才会四通八达,才会处处是光彩。

我一直都对篮球不感兴趣,觉得我没能力去打好。可是今年,我们六年级要举行篮球比赛,我想去,但我到那时才知道,我不会啊!是的,每个鲜亮的明天都要自己去创造,去争取,去尝试。失败?胜利?这根本不重要,只要去尝试,明天的明天就会更加灿烂。人活着,总是被成败牵绊,让我们把它松开,开心地、积极地、进取地过每一天!

大胆地去越过自己吧!人生就是从超越开始成立的!

跨出了第一步,才会有明天,不敢尝试的人,就永远只有今天。

昨天晚上,我观看了“好运北京”三米男子双人跳决赛,大为振奋——是我们中国人夺取了整个赛程的第一枚金牌,跳水是我国的强项呢!

看完了颁奖仪式,我还想看其它的体育节目,所以一直等着,盼来的竟是NBA节目集锦,今天轮到了2008年的NBA全明星赛,在美国的新奥良举行。先看到的是综合投篮,篮球队员的身手真厉害,不论是障碍跑,还是投篮,都“玩”得有模有样;再后来是扣篮,有的先吹灭篮筐上的蜡烛,再一个精彩的大扣篮,有的竟穿着的衣服,先把篮球撞击在篮筐的玻璃上,再来一个漂亮的扣篮动作,可真像超人呢!最后,是东部和西部的对抗赛,精彩绝伦——詹姆斯的空中扣篮、保罗的夺球技术、姚明的似有似无……最后,詹姆斯获得了今年的最有价值球员。对了,今年还是篮球王乔丹退役十周年呢!

想起前几天看的姚明的介绍,我深有感触,姚明从2004年一个青涩、稚气的小伙子到今年的他,成长了不少,他知道在全明星赛上怎样“玩”得漂亮。我还阅读了他的一篇文章《无惧失败》,里面他指出了中国的弊端——我们都注重结果,在我们的国土上,成功者是那样被传诵,就像他自己,而失败的人却没有一个人会铭记在心。结果真的这么重要吗?他说,成功正是从失败开始的。想来很对啊!只有勇敢地尝试,你的人生道路才会四通八达,才会处处是光彩。

我一直都对篮球不感兴趣,觉得我没能力去打好。可是今年,我们六年级要举行篮球比赛,我想去,但我到那时才知道,我不会啊!是的,每个鲜亮的明天都要自己去创造,去争取,去尝试。失败?胜利?这根本不重要,只要去尝试,明天的明天就会更加灿烂。人活着,总是被成败牵绊,让我们把它松开,开心地、积极地、进取地过每一天!

大胆地去越过自己吧!人生就是从超越开始成立的!

我和爸爸妈妈的玩具大比拼作文700字

六年级作文

兴华小学 六年级(1)班 牛润芊

一个星期天,妈妈叫我和她一起整理一下我的房间。一进我的房间就能看见满地的玩具,有芭比娃娃,毛绒玩具,小汽车,玩具琴……,妈妈一边帮我把这些玩具放进纸箱里,一边说:“你看,你的玩具这么多,你还向你爸爸要玩具,我小时候可没有这些漂亮、好玩的玩具。”我很好奇,妈妈小时候经常玩什么玩具呢?

晚上,我跑到妈妈的房间里,问道:“妈妈你小时候经常玩什么好玩的玩具呀!”“我小的时候几乎就没有什么好玩的玩具,也可以说几乎就没有玩具。”妈妈说“要说经常玩的那也就是跳绳了。夏天,我们几个要好的小伙伴一起,单人跳的、双人跳的、还有花样跳绳,虽说只是一根普通的跳绳,可我们玩得非常开心!”“还有别的玩具吗?”我这个人就是爱打破砂锅问到底。妈妈回答道:“别的玩具……,对了!还有毽子、皮筋。冬天非常冷的时候,我们几个人就一起踢毽子、跳皮筋,踢一会儿、跳一会儿身上就暖和多了。”我皱了一下眉头,心里想:妈妈的玩具只有这些呀。我轻轻地回答道:“哦,知道了。”

我又走到爸爸的身边,也问爸爸同样的问题,爸爸回答道:“我小时候最好玩的玩具就是蟋蟀,我们几个人一起捉几只蟋蟀拿出一个罐子来斗蟋蟀,谁赢了就能从另一个人的蟋蟀中挑一个,据为己有。”

我想:妈妈和爸爸的玩具多么少、多么简陋呀,我现在的玩具要比爸爸妈妈的小时候的玩具多100倍、漂亮100倍好玩100倍。这都是党给我们带来的幸福。

在党的领导下,我们中国不断的向前发展,向前进步,科技也越来越发达,我们的生活一代比一代幸福,一代比一代富有,一代比一代发达!我为生活在这样的国家而自豪!

辅导教师:颜世卿

兴华小学 六年级(1)班 牛润芊

一个星期天,妈妈叫我和她一起整理一下我的房间。一进我的房间就能看见满地的玩具,有芭比娃娃,毛绒玩具,小汽车,玩具琴……,妈妈一边帮我把这些玩具放进纸箱里,一边说:“你看,你的玩具这么多,你还向你爸爸要玩具,我小时候可没有这些漂亮、好玩的玩具。”我很好奇,妈妈小时候经常玩什么玩具呢?

晚上,我跑到妈妈的房间里,问道:“妈妈你小时候经常玩什么好玩的玩具呀!”“我小的时候几乎就没有什么好玩的玩具,也可以说几乎就没有玩具。”妈妈说“要说经常玩的那也就是跳绳了。夏天,我们几个要好的小伙伴一起,单人跳的、双人跳的、还有花样跳绳,虽说只是一根普通的跳绳,可我们玩得非常开心!”“还有别的玩具吗?”我这个人就是爱打破砂锅问到底。妈妈回答道:“别的玩具……,对了!还有毽子、皮筋。冬天非常冷的时候,我们几个人就一起踢毽子、跳皮筋,踢一会儿、跳一会儿身上就暖和多了。”我皱了一下眉头,心里想:妈妈的玩具只有这些呀。我轻轻地回答道:“哦,知道了。”

我又走到爸爸的身边,也问爸爸同样的问题,爸爸回答道:“我小时候最好玩的玩具就是蟋蟀,我们几个人一起捉几只蟋蟀拿出一个罐子来斗蟋蟀,谁赢了就能从另一个人的蟋蟀中挑一个,据为己有。”

我想:妈妈和爸爸的玩具多么少、多么简陋呀,我现在的玩具要比爸爸妈妈的小时候的玩具多100倍、漂亮100倍好玩100倍。这都是党给我们带来的幸福。

在党的领导下,我们中国不断的向前发展,向前进步,科技也越来越发达,我们的生活一代比一代幸福,一代比一代富有,一代比一代发达!我为生活在这样的国家而自豪!

辅导教师:颜世卿

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