小兔运南瓜

巧运南瓜(300字)作文作文2200字

初一作文

精选作文:巧运南瓜(300字) 作文 秋天,南瓜成熟了。小白兔来到菜园里东看看,西看看,突然,它看见一个很大的南瓜,这南瓜金灿灿的,又大又圆,正懒洋洋地躺在地上晒太阳呢。 小兔弯下腰,伸开两只双手,用尽全力,想要抱起大南瓜。可是大南瓜躺在地上纹丝不动。小白兔累得满头大汗,它挠着头,苦恼的想着:怎么办呀?我该怎样把大南瓜运回家呢? 突然,小白兔听见了叮铃叮铃的响声,小熊猫骑着新自行车飞快地跑来。小白兔目不转睛地盯着飞速转动的车轮,突然,它眼前一亮,紧锁的眉头渐渐舒展开来。哈!有办法了。车轮圆圆的可以转动,大南瓜圆溜溜的不是和车轮一样吗? 于是,小白兔吃力地把南瓜竖起来,双手轻轻一推,果然,大南瓜像车轮一样咕噜咕噜滚动了起来。嘿嘿!太棒了!大南瓜推起来又快又省力。南瓜越滚越快,竟比小白兔跑地还快呢!小白兔就这样轻轻松松的把大南瓜运回家了。三年级:汪笑寒

篇一:小兔运南瓜作文200字

小兔运南瓜作文200字

小兔运南瓜作文200字——有一天,有一只可爱的小兔,来到了菜园里。走着走着,小兔看见了一个又黄又大的大南瓜,小兔很惊讶也很开心,“想了想,我怎么把南瓜运回家呢?”

小兔左想又想,它想了许多的办法,后来它看到熊猫哥哥骑着自己的自行车过来了,他想把南瓜像车轮一样滚回家,最后,小兔凭着自己的努力,把南瓜运回了家。

兔妈妈看到门口有一个大南瓜,问:“你是怎么把南瓜运回来的?”

小兔把事情的经过告诉了妈妈,妈妈听了高兴极了,她对小兔说:“你真棒! 遇到问题自己会动脑筋真不错。”小兔对妈妈说:“妈妈我已经长大了!”

篇二:小兔运南瓜作文

小兔运南瓜作文

一天,小兔蹦蹦跳跳地走进菜园里。小兔说:“哇,这个南瓜好大呀。”小兔高兴得不得了。他推了一推,南瓜没有动,他再推了一推,南瓜还没有动。小兔想:“这么重,该怎么运走呢?”

小兔想到一个好主意,去大象伯伯家借手推车,他也叫大象伯伯过来帮忙。大象伯伯把南瓜翻到手推车上,小兔自己把南瓜运回家,小兔把南瓜运回家后,小兔把手推车还给大象伯伯。

这时,兔妈妈出来了,发现小兔把这么大的南瓜带回家。兔妈妈奇怪地问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小兔说:“我用大象伯伯的手推车运回来的。妈妈,我棒吗?”妈妈说:“你太棒了,儿子,我爱你。”

猪八戒吃西瓜作文 一天八戒帮师父找东西吃,它走到了一大片绿油油的西瓜地里,看到了又大又圆的西瓜,心想:我不如先吃一点,那样才更有力气搬西瓜给师父呀!

八戒左挑右选看见了一个很大很大的西瓜。它把眼睛瞪得大大的,立马狼吞虎咽地吃了起来。它吃得津津有味,三下五除二就把西瓜给吃完了。它打了个饱嗝,捋捋肚子,开心地把眼睛眯成了一条线,脑海里出现了一幅画面:它种了一大片又大又圆的西瓜地,自己坐在那正大快剁颐日得吃着!

最后猪八戒挑了三个大西瓜搬给师父他们吃。

小兔让路作文 —从前, 有一片美丽的森林。森林中央是一条小河,小河上有一座独木桥,小动物们在独木桥上来来往往,川流不息。

有一天,小兔走在独木桥上。她唱着歌,踏着轻轻的步伐。突然,山羊爷爷来了,他亲切地说:“小兔,乖孩子,让一让,好吗?小兔回答道:“好的。”说完,跳到了木桥边上。山羊爷爷激动地说:“谢谢,谢谢你!”小兔连忙说:“不用谢,不用谢,关爱老人是我应该做的。”

小朋友,你们是不是和小兔一样关爱老人呢?”

篇三:小兔运南瓜作文250字

小兔运南瓜作文250字

小兔运南瓜作文250字——一天,小兔蹦蹦跳跳地走进菜园里。小兔说:“哇,这个南瓜好大呀。”小兔高兴得不得了。他推了一推,南瓜没有动,他再推了一推,南瓜还没有动。小兔想:“这么重,该怎么运走呢?”

小兔想到一个好主意,去大象伯伯家借手推车,他也叫大象伯伯过来帮忙。大象伯伯把南瓜翻到手推车上,小兔自己把南瓜运回家,小兔把南瓜运回家后,小兔把手推车还给大象伯伯。

这时,兔妈妈出来了,发现小兔把这么大的南瓜带回家。兔妈妈奇怪地问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小兔说:“我用大象伯伯的手推车运回来的。妈妈,我棒吗?”妈妈说:“你太棒了,儿子,我爱你。” 篇四:一年级作文:小兔运南瓜

一年级作文:小兔运南瓜

浙江省嵊州市 嵊州市鹿山小学一(4)班 孙昊

从前有一间蘑菇房子,里面住着一只小灰兔和他的兔妈妈。 有一天,兔妈妈对小灰兔说:“寒冷的冬天就要来了,小灰兔,你快去把我们地里种着的大南瓜搬回来吧。”小灰兔就向地里走去,他走到地里,看见了一个大南瓜。“哇,这个大南瓜可真大,它看起来比我的人还要大。”小灰兔就开动脑筋,“怎样才能把大南瓜运回家呢?” 小灰兔想呀想,“哎,想到了。我把大南瓜竖起来滚回家。”小灰兔用最大的力气把大南瓜的一边捧起来,大南瓜真的竖起来了,接着小灰兔就摇摇摆摆地把大南瓜滚回家。快到家的时候,兔妈妈就站在路口,等小灰兔把大南瓜运回家。 兔妈妈说:“我真想不到,你能把比你人还要大的南瓜运回家,真了不起!我们就呆在家里过冬吧。”兔妈妈和小灰兔就在家里过冬了。

指导教师:史英英

精选作文:巧运南瓜(300字) 作文 秋天,南瓜成熟了。小白兔来到菜园里东看看,西看看,突然,它看见一个很大的南瓜,这南瓜金灿灿的,又大又圆,正懒洋洋地躺在地上晒太阳呢。 小兔弯下腰,伸开两只双手,用尽全力,想要抱起大南瓜。可是大南瓜躺在地上纹丝不动。小白兔累得满头大汗,它挠着头,苦恼的想着:怎么办呀?我该怎样把大南瓜运回家呢? 突然,小白兔听见了叮铃叮铃的响声,小熊猫骑着新自行车飞快地跑来。小白兔目不转睛地盯着飞速转动的车轮,突然,它眼前一亮,紧锁的眉头渐渐舒展开来。哈!有办法了。车轮圆圆的可以转动,大南瓜圆溜溜的不是和车轮一样吗? 于是,小白兔吃力地把南瓜竖起来,双手轻轻一推,果然,大南瓜像车轮一样咕噜咕噜滚动了起来。嘿嘿!太棒了!大南瓜推起来又快又省力。南瓜越滚越快,竟比小白兔跑地还快呢!小白兔就这样轻轻松松的把大南瓜运回家了。三年级:汪笑寒

篇一:小兔运南瓜作文200字

小兔运南瓜作文200字

小兔运南瓜作文200字——有一天,有一只可爱的小兔,来到了菜园里。走着走着,小兔看见了一个又黄又大的大南瓜,小兔很惊讶也很开心,“想了想,我怎么把南瓜运回家呢?”

小兔左想又想,它想了许多的办法,后来它看到熊猫哥哥骑着自己的自行车过来了,他想把南瓜像车轮一样滚回家,最后,小兔凭着自己的努力,把南瓜运回了家。

兔妈妈看到门口有一个大南瓜,问:“你是怎么把南瓜运回来的?”

小兔把事情的经过告诉了妈妈,妈妈听了高兴极了,她对小兔说:“你真棒! 遇到问题自己会动脑筋真不错。”小兔对妈妈说:“妈妈我已经长大了!”

篇二:小兔运南瓜作文

小兔运南瓜作文

一天,小兔蹦蹦跳跳地走进菜园里。小兔说:“哇,这个南瓜好大呀。”小兔高兴得不得了。他推了一推,南瓜没有动,他再推了一推,南瓜还没有动。小兔想:“这么重,该怎么运走呢?”

小兔想到一个好主意,去大象伯伯家借手推车,他也叫大象伯伯过来帮忙。大象伯伯把南瓜翻到手推车上,小兔自己把南瓜运回家,小兔把南瓜运回家后,小兔把手推车还给大象伯伯。

这时,兔妈妈出来了,发现小兔把这么大的南瓜带回家。兔妈妈奇怪地问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小兔说:“我用大象伯伯的手推车运回来的。妈妈,我棒吗?”妈妈说:“你太棒了,儿子,我爱你。”

猪八戒吃西瓜作文 一天八戒帮师父找东西吃,它走到了一大片绿油油的西瓜地里,看到了又大又圆的西瓜,心想:我不如先吃一点,那样才更有力气搬西瓜给师父呀!

八戒左挑右选看见了一个很大很大的西瓜。它把眼睛瞪得大大的,立马狼吞虎咽地吃了起来。它吃得津津有味,三下五除二就把西瓜给吃完了。它打了个饱嗝,捋捋肚子,开心地把眼睛眯成了一条线,脑海里出现了一幅画面:它种了一大片又大又圆的西瓜地,自己坐在那正大快剁颐日得吃着!

最后猪八戒挑了三个大西瓜搬给师父他们吃。

小兔让路作文 —从前, 有一片美丽的森林。森林中央是一条小河,小河上有一座独木桥,小动物们在独木桥上来来往往,川流不息。

有一天,小兔走在独木桥上。她唱着歌,踏着轻轻的步伐。突然,山羊爷爷来了,他亲切地说:“小兔,乖孩子,让一让,好吗?小兔回答道:“好的。”说完,跳到了木桥边上。山羊爷爷激动地说:“谢谢,谢谢你!”小兔连忙说:“不用谢,不用谢,关爱老人是我应该做的。”

小朋友,你们是不是和小兔一样关爱老人呢?”

篇三:小兔运南瓜作文250字

小兔运南瓜作文250字

小兔运南瓜作文250字——一天,小兔蹦蹦跳跳地走进菜园里。小兔说:“哇,这个南瓜好大呀。”小兔高兴得不得了。他推了一推,南瓜没有动,他再推了一推,南瓜还没有动。小兔想:“这么重,该怎么运走呢?”

小兔想到一个好主意,去大象伯伯家借手推车,他也叫大象伯伯过来帮忙。大象伯伯把南瓜翻到手推车上,小兔自己把南瓜运回家,小兔把南瓜运回家后,小兔把手推车还给大象伯伯。

这时,兔妈妈出来了,发现小兔把这么大的南瓜带回家。兔妈妈奇怪地问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小兔说:“我用大象伯伯的手推车运回来的。妈妈,我棒吗?”妈妈说:“你太棒了,儿子,我爱你。” 篇四:一年级作文:小兔运南瓜

一年级作文:小兔运南瓜

浙江省嵊州市 嵊州市鹿山小学一(4)班 孙昊

从前有一间蘑菇房子,里面住着一只小灰兔和他的兔妈妈。 有一天,兔妈妈对小灰兔说:“寒冷的冬天就要来了,小灰兔,你快去把我们地里种着的大南瓜搬回来吧。”小灰兔就向地里走去,他走到地里,看见了一个大南瓜。“哇,这个大南瓜可真大,它看起来比我的人还要大。”小灰兔就开动脑筋,“怎样才能把大南瓜运回家呢?” 小灰兔想呀想,“哎,想到了。我把大南瓜竖起来滚回家。”小灰兔用最大的力气把大南瓜的一边捧起来,大南瓜真的竖起来了,接着小灰兔就摇摇摆摆地把大南瓜滚回家。快到家的时候,兔妈妈就站在路口,等小灰兔把大南瓜运回家。 兔妈妈说:“我真想不到,你能把比你人还要大的南瓜运回家,真了不起!我们就呆在家里过冬吧。”兔妈妈和小灰兔就在家里过冬了。

指导教师:史英英

如何成就自己作文1100字

初二作文

有时候,我们总是不敢相信自己,没有耐性,一旦遇到冷遇就自暴自弃,最终,我们失去了被人重用、成就自己的机会。

主人屋后有一片荒坡,坡上零星地长了些野草。主人见这山坡荒着太可惜了,种点什么肯定有所收获,最后,主人在坡上栽了些南瓜。

一天天,南瓜秧不停地长,南瓜藤向四处蔓延。后来,那片荒坡上爬满了绿色的南瓜叶,很是好看。

不久,南瓜藤上开满了南瓜花,这儿一朵,那儿一朵,很是令人喜欢。蜜蜂蝴蝶在花丛里飞来飞去,热闹极了。

不久,南瓜花一朵朵地凋落,一个个南瓜出现了。

南瓜长得很快。主人没多久去看,发现南瓜长大了,可以摘下来吃了。主人看着这儿一个那儿一个南瓜,便数了起来:“一、二、三……”不数不知道,一数吓一跳,共有一百多个。主人还发现其中有个南瓜特别大,应该就是南瓜王了。主人摸着南瓜王,很是喜欢。

主人开始一个一个地摘南瓜。主人摘了一个又一个。主人把摘来的南瓜放进背篓里,他决定拿去卖。这么多,他吃不了。主人摘的都是大南瓜,但主人摘来摘去就是没有摘南瓜王。南瓜王心里嘀咕起来:“怎么不摘我呢快来摘我呀!”主人摘了半背篓南瓜,走了。

南瓜王很是委屈,它实在弄不明白主人为什么不摘它,它想,也许下一次,主人会摘我了吧!

第二天,主人又背着背篓来摘南瓜。主人还是在挑选着摘大南瓜,可主人就是不把手伸向南瓜王。南瓜王着急了,它叫起来:“主人呀,你快摘我吧,我能卖很多钱!”可是主人没有听到它的话。主人摘了半背篓南瓜,然后走了。

南瓜王更加委屈了,这主人什么意思呀为什么他就不摘我呢我可以为他换很多钱的啊!下一次,主人应该会摘我吧!

第三天,主人又来摘南瓜,这一次,主人又摘了半背篓大南瓜,但还是没有摘南瓜王。

南瓜王看着远去的主人,绝望了。南瓜王想,原来我是没有用的东西啊!那活着还有什么意思呢在这里只能丢人现眼!南瓜王挣脱南瓜藤,骨碌碌地滚下了山坡,它被摔成了几大块。

第四天,主人又来摘南瓜。主人发现了山坡下被摔成几大块的南瓜。主人蹲下身子,摸着摔碎的瓜片,惊叫起来:“天啊!这不是我的南瓜王吗我还准备把它留做南瓜种,让明年的南瓜都长得像它这么大,没想到它却摔成了这样!”主人十分惋惜。

南瓜王听了主人的话,哗啦啦直掉眼泪。它一直认为主人不摘走它是嫌弃它,原来主人是看重它,是要重用它啊!

我们有一些人,就像这个南瓜王一样,不敢相信自己,没有耐性,一旦遇到冷遇就自暴自弃,最终,我们失去了被人重用、成就自己的机会。

有时候,我们总是不敢相信自己,没有耐性,一旦遇到冷遇就自暴自弃,最终,我们失去了被人重用、成就自己的机会。

主人屋后有一片荒坡,坡上零星地长了些野草。主人见这山坡荒着太可惜了,种点什么肯定有所收获,最后,主人在坡上栽了些南瓜。

一天天,南瓜秧不停地长,南瓜藤向四处蔓延。后来,那片荒坡上爬满了绿色的南瓜叶,很是好看。

不久,南瓜藤上开满了南瓜花,这儿一朵,那儿一朵,很是令人喜欢。蜜蜂蝴蝶在花丛里飞来飞去,热闹极了。

不久,南瓜花一朵朵地凋落,一个个南瓜出现了。

南瓜长得很快。主人没多久去看,发现南瓜长大了,可以摘下来吃了。主人看着这儿一个那儿一个南瓜,便数了起来:“一、二、三……”不数不知道,一数吓一跳,共有一百多个。主人还发现其中有个南瓜特别大,应该就是南瓜王了。主人摸着南瓜王,很是喜欢。

主人开始一个一个地摘南瓜。主人摘了一个又一个。主人把摘来的南瓜放进背篓里,他决定拿去卖。这么多,他吃不了。主人摘的都是大南瓜,但主人摘来摘去就是没有摘南瓜王。南瓜王心里嘀咕起来:“怎么不摘我呢快来摘我呀!”主人摘了半背篓南瓜,走了。

南瓜王很是委屈,它实在弄不明白主人为什么不摘它,它想,也许下一次,主人会摘我了吧!

第二天,主人又背着背篓来摘南瓜。主人还是在挑选着摘大南瓜,可主人就是不把手伸向南瓜王。南瓜王着急了,它叫起来:“主人呀,你快摘我吧,我能卖很多钱!”可是主人没有听到它的话。主人摘了半背篓南瓜,然后走了。

南瓜王更加委屈了,这主人什么意思呀为什么他就不摘我呢我可以为他换很多钱的啊!下一次,主人应该会摘我吧!

第三天,主人又来摘南瓜,这一次,主人又摘了半背篓大南瓜,但还是没有摘南瓜王。

南瓜王看着远去的主人,绝望了。南瓜王想,原来我是没有用的东西啊!那活着还有什么意思呢在这里只能丢人现眼!南瓜王挣脱南瓜藤,骨碌碌地滚下了山坡,它被摔成了几大块。

第四天,主人又来摘南瓜。主人发现了山坡下被摔成几大块的南瓜。主人蹲下身子,摸着摔碎的瓜片,惊叫起来:“天啊!这不是我的南瓜王吗我还准备把它留做南瓜种,让明年的南瓜都长得像它这么大,没想到它却摔成了这样!”主人十分惋惜。

南瓜王听了主人的话,哗啦啦直掉眼泪。它一直认为主人不摘走它是嫌弃它,原来主人是看重它,是要重用它啊!

我们有一些人,就像这个南瓜王一样,不敢相信自己,没有耐性,一旦遇到冷遇就自暴自弃,最终,我们失去了被人重用、成就自己的机会。

南瓜作文1100字

初二作文

今天一上课,老师就把几个大家伙摆到了桌子上。那几个大家伙奇形怪状,一下子就吸引了我们的眼球,教室里发出一阵好奇的叫声。我们不知道老师搬来这几个家伙要干什么,这时,老师笑呵呵地说:我们啊,今天就写一写南瓜!写完南瓜呢,我还有南瓜给你们吃!

原来是这样。大家兴奋起来,接着,就在老师的指导下观察起来。

桌子上的南瓜有两种样子。一种是扁圆形状的,颜色是灰绿色的,中间有凹陷下去的条纹,条纹的颜色要淡一些。仔细看,南瓜的身上还带着一些浅灰色的小斑块,形成美丽的图案。南瓜的皮很粗糙,可能因为碰到哪了,上面还有一些受伤后结的痂。我们好奇地捧起一个大南瓜,好家伙,真沉!大约有五六斤重。还有一个是墨绿的,形状吗,很特别,像一条大大的捶衣棒,又像军乐队里的弯弯的长号的形状,有长长的弯弯的把,后带着一个椭圆形的球。这个南瓜据说是不常见的品种。同学们看到这个南瓜都很兴奋,大家都抢着拿起来试一试。有的同学还挥舞起来好像在打高尔夫球的样子。教室里的气氛一下子活跃起来。

老师又给我们看了关于南瓜的很多照片。我们惊奇地发现,南瓜真是太美丽了,还有红色的,黄色的,红绿相间的,黄绿相间的,还有一种南瓜,洁白晶莹,如同白玉般,叫白玉南瓜的。而且,形状也千奇百怪。有的像海星星,有的像葫芦,有的像手榴弹,有的像美丽的花团。各种颜色,样式的南瓜摆在一起真是色彩艳丽,美不胜收。让人一看就眼睛发亮,心情喜悦。

南瓜的外表观察完后,老师又拿到劈开一个南瓜。我们发现,南瓜先生真是表里不一。它的外表是灰绿色的,显得很冷,可里面却热情似火,是橘红色的,颜色特别热烈,特别鲜艳。听老师说,南瓜颜色之所以这么鲜艳,是因为她含有胡萝卜素比较多的缘故。

老师还介绍说,南瓜的营养价值非常高,非常丰富。南瓜含有维生素和果胶,果胶有很好的吸附性,能粘结和消除体内细菌毒素和其他有害物质,如重金属中的铅、汞和放射性元素,能起到解毒作用,南瓜还能保护胃粘膜、帮助消化,防治糖尿病、降低血糖,消除致癌物质,促进生长发育。南瓜子还能驱虫。

老师还讲了南瓜的故事。说解放前革命艰苦的时候,我们的军队没有粮食就吃南瓜。打跑了日本鬼子和国民党“红米饭,南瓜汤,挖野菜也当粮”唱的就是这件事。我们国家六十年代闹饥荒的时候,人们也把南瓜当粮食吃。农村人愿意种植南瓜,把它贮藏起来留着冬天吃。

可是很遗憾的是我们城里人却一直不怎么喜欢吃它。我就很不喜欢吃南瓜,没想到它竟然全身都是宝,老师给我们拿出一块蒸熟的南瓜品尝。甜甜的,面面的,其实也蛮好吃吗!老师说,还可以做成南瓜粥,南瓜饼,都很好吃。为了身体健康,回去我要多吃南瓜!

今天一上课,老师就把几个大家伙摆到了桌子上。那几个大家伙奇形怪状,一下子就吸引了我们的眼球,教室里发出一阵好奇的叫声。我们不知道老师搬来这几个家伙要干什么,这时,老师笑呵呵地说:我们啊,今天就写一写南瓜!写完南瓜呢,我还有南瓜给你们吃!

原来是这样。大家兴奋起来,接着,就在老师的指导下观察起来。

桌子上的南瓜有两种样子。一种是扁圆形状的,颜色是灰绿色的,中间有凹陷下去的条纹,条纹的颜色要淡一些。仔细看,南瓜的身上还带着一些浅灰色的小斑块,形成美丽的图案。南瓜的皮很粗糙,可能因为碰到哪了,上面还有一些受伤后结的痂。我们好奇地捧起一个大南瓜,好家伙,真沉!大约有五六斤重。还有一个是墨绿的,形状吗,很特别,像一条大大的捶衣棒,又像军乐队里的弯弯的长号的形状,有长长的弯弯的把,后带着一个椭圆形的球。这个南瓜据说是不常见的品种。同学们看到这个南瓜都很兴奋,大家都抢着拿起来试一试。有的同学还挥舞起来好像在打高尔夫球的样子。教室里的气氛一下子活跃起来。

老师又给我们看了关于南瓜的很多照片。我们惊奇地发现,南瓜真是太美丽了,还有红色的,黄色的,红绿相间的,黄绿相间的,还有一种南瓜,洁白晶莹,如同白玉般,叫白玉南瓜的。而且,形状也千奇百怪。有的像海星星,有的像葫芦,有的像手榴弹,有的像美丽的花团。各种颜色,样式的南瓜摆在一起真是色彩艳丽,美不胜收。让人一看就眼睛发亮,心情喜悦。

南瓜的外表观察完后,老师又拿到劈开一个南瓜。我们发现,南瓜先生真是表里不一。它的外表是灰绿色的,显得很冷,可里面却热情似火,是橘红色的,颜色特别热烈,特别鲜艳。听老师说,南瓜颜色之所以这么鲜艳,是因为她含有胡萝卜素比较多的缘故。

老师还介绍说,南瓜的营养价值非常高,非常丰富。南瓜含有维生素和果胶,果胶有很好的吸附性,能粘结和消除体内细菌毒素和其他有害物质,如重金属中的铅、汞和放射性元素,能起到解毒作用,南瓜还能保护胃粘膜、帮助消化,防治糖尿病、降低血糖,消除致癌物质,促进生长发育。南瓜子还能驱虫。

老师还讲了南瓜的故事。说解放前革命艰苦的时候,我们的军队没有粮食就吃南瓜。打跑了日本鬼子和国民党“红米饭,南瓜汤,挖野菜也当粮”唱的就是这件事。我们国家六十年代闹饥荒的时候,人们也把南瓜当粮食吃。农村人愿意种植南瓜,把它贮藏起来留着冬天吃。

可是很遗憾的是我们城里人却一直不怎么喜欢吃它。我就很不喜欢吃南瓜,没想到它竟然全身都是宝,老师给我们拿出一块蒸熟的南瓜品尝。甜甜的,面面的,其实也蛮好吃吗!老师说,还可以做成南瓜粥,南瓜饼,都很好吃。为了身体健康,回去我要多吃南瓜!

小兔子滚南瓜优秀作文作文900字

三年级作文

小兔子滚南瓜

周五孩子们完成了看图写话《小兔子滚南瓜》,写得较好的作文记录如下:

1、兔妈妈的大南瓜 李秦曲

一个晴空万里的下午,天格外的蓝,小兔贝贝的心情也如同蓝天一样,格外的高兴,因为,今天是母亲节,贝贝要给妈妈一个大惊喜,给什么好呢?贝贝沉思片刻,“有了!”贝贝蹦蹦跳跳的来到南瓜地里,他看着那绿油油的藤蔓,又看看那黄澄澄的南瓜,心想:每个南瓜都那么大,我可要给妈妈挑一个最大的呀!最后,小兔历尽艰辛万苦,终于找到了一个最大的,正在这时,问题又来了,因为,南瓜实在是太大了,不管小兔怎么拿也拿不动,正在小兔为这件事伤脑筋的时候,熊猫大哥来了,贝贝见熊猫大哥是骑着自行车的,灵机一动,它把南瓜倒着像车轮一样滚回家去,到了家里, 贝贝高兴地说:“妈妈节日快乐,这是我送您的大南瓜。”妈妈见了,高兴地笑了。

2、小兔运南瓜 王嘉宇

一个晴空万里,阳光明媚的早晨,小白兔蹦蹦跳跳来自己家南瓜地里,他看到绿油油的大叶子像荷叶一样,下面长着黄澄澄的大南瓜,小白兔摸摸这个又摸摸那个,每个南瓜都那么大,她开始发愁了,该怎么把南瓜搬回家呢? 正在小兔子发愁的时候,看见熊猫伯伯骑着自行车路过他家南瓜地,小白兔灵机一动想了个好办法,熊猫伯伯的车轮是圆的,可以滚动着走,我的南瓜也是圆的,也可以滚动着走呀!小白兔用力把南瓜退了起来,慢慢地把南瓜运回自己的家中。

小朋友我们也要像小白兔一样,努力就能有收获。

3、小兔子搬南瓜 白丽磊

一天早上,晴空万里,小白兔去南瓜地看一看南瓜熟没熟,小白兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地,看到南瓜果然熟了,他非常兴奋,南瓜黄澄澄的,南瓜秧绿油油的,看上去真好吃!可是怎么才能搬回家呢?小白兔想呀想,怎么也想不出办法,就在这时,小熊猫骑着自行车,来到了小白兔的南瓜地,小熊猫看到小白兔一点儿也不高兴,就问:“小白兔,你怎么不开心呀?”小白兔说:“我正在想怎么才能把这个南瓜搬回家呢!”小白兔看到小熊猫的自行车上有个轮子,他灵机一动,想到了好办法,把南瓜像车轮一样滚回去,不就行了嘛?小白兔把南瓜小心翼翼地滚着,生怕摔碎了,这真是美好的一天呀!大家要学习小白兔一样,遇到困难要认真想办法。

小兔子滚南瓜

周五孩子们完成了看图写话《小兔子滚南瓜》,写得较好的作文记录如下:

1、兔妈妈的大南瓜 李秦曲

一个晴空万里的下午,天格外的蓝,小兔贝贝的心情也如同蓝天一样,格外的高兴,因为,今天是母亲节,贝贝要给妈妈一个大惊喜,给什么好呢?贝贝沉思片刻,“有了!”贝贝蹦蹦跳跳的来到南瓜地里,他看着那绿油油的藤蔓,又看看那黄澄澄的南瓜,心想:每个南瓜都那么大,我可要给妈妈挑一个最大的呀!最后,小兔历尽艰辛万苦,终于找到了一个最大的,正在这时,问题又来了,因为,南瓜实在是太大了,不管小兔怎么拿也拿不动,正在小兔为这件事伤脑筋的时候,熊猫大哥来了,贝贝见熊猫大哥是骑着自行车的,灵机一动,它把南瓜倒着像车轮一样滚回家去,到了家里, 贝贝高兴地说:“妈妈节日快乐,这是我送您的大南瓜。”妈妈见了,高兴地笑了。

2、小兔运南瓜 王嘉宇

一个晴空万里,阳光明媚的早晨,小白兔蹦蹦跳跳来自己家南瓜地里,他看到绿油油的大叶子像荷叶一样,下面长着黄澄澄的大南瓜,小白兔摸摸这个又摸摸那个,每个南瓜都那么大,她开始发愁了,该怎么把南瓜搬回家呢? 正在小兔子发愁的时候,看见熊猫伯伯骑着自行车路过他家南瓜地,小白兔灵机一动想了个好办法,熊猫伯伯的车轮是圆的,可以滚动着走,我的南瓜也是圆的,也可以滚动着走呀!小白兔用力把南瓜退了起来,慢慢地把南瓜运回自己的家中。

小朋友我们也要像小白兔一样,努力就能有收获。

3、小兔子搬南瓜 白丽磊

一天早上,晴空万里,小白兔去南瓜地看一看南瓜熟没熟,小白兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地,看到南瓜果然熟了,他非常兴奋,南瓜黄澄澄的,南瓜秧绿油油的,看上去真好吃!可是怎么才能搬回家呢?小白兔想呀想,怎么也想不出办法,就在这时,小熊猫骑着自行车,来到了小白兔的南瓜地,小熊猫看到小白兔一点儿也不高兴,就问:“小白兔,你怎么不开心呀?”小白兔说:“我正在想怎么才能把这个南瓜搬回家呢!”小白兔看到小熊猫的自行车上有个轮子,他灵机一动,想到了好办法,把南瓜像车轮一样滚回去,不就行了嘛?小白兔把南瓜小心翼翼地滚着,生怕摔碎了,这真是美好的一天呀!大家要学习小白兔一样,遇到困难要认真想办法。

小兔收南瓜作文600字

三年级作文

秋天到了,南瓜地里的南瓜成熟了,它们长得又大又圆。

小兔看见了,高兴地手舞足蹈,它喜滋滋地想:南瓜都成熟了!这么好的南瓜,倒不如摘一个回家吃吧!话说回来我还从没有吃过南瓜呢!

手随心动,小兔用手使劲地扯南瓜藤,好不容易扯断了,但是重力使小兔摔得老远。小兔爬起来,揉着摔疼的部位,继续朝南瓜进军。

小兔把南瓜扶正,准备抱着南瓜回家去。可是南瓜实在是太重啦!小兔抱起南瓜走起路来摇摇晃晃,差一点儿就把南瓜给摔到地上了。

“南瓜怎么这么重啊?就像一块硬邦邦的大石头!”小兔不禁埋怨起来。小兔用手抹了一把头上冒出的汗,坐在地上直喘气。

“让让啊!”山羊大爷骑着一辆自行车从小兔的面前驶过,小兔望着自行车的车轮,再望望南瓜那胖胖的、圆圆的身子,眼前一亮。

“嘿!我可以把南瓜滚起来呀!就像车轮子那样!”

小兔把南瓜侧过身去,然后用手扶着南瓜走起路来。南瓜果然和轮子没什么两样,一上路就欢快地滚了起来。小白兔高兴极了,蹦蹦跳跳的。

很快,南瓜就滚到了家里。小兔敲了敲门,高兴地喊:“妈妈妈妈,我把一个超大的南瓜给拿回家了!妈妈妈妈,出来开门呀!”

兔妈妈打开了门,看见南瓜,眼神带着惊讶,她吃惊地问:“孩子你怎么把南瓜运回来的?”小兔笑嘻嘻地说:“嘻嘻,我是把南瓜滚回来的呀!”之后,小兔把事情的经过全部告诉了兔妈妈。

兔妈妈听后,脸上露出了欣慰的笑容,她温柔地抚摸着小兔的头,笑眯眯地说:“你真是个聪明的孩子啊!你长大了。”

秋天到了,南瓜地里的南瓜成熟了,它们长得又大又圆。

小兔看见了,高兴地手舞足蹈,它喜滋滋地想:南瓜都成熟了!这么好的南瓜,倒不如摘一个回家吃吧!话说回来我还从没有吃过南瓜呢!

手随心动,小兔用手使劲地扯南瓜藤,好不容易扯断了,但是重力使小兔摔得老远。小兔爬起来,揉着摔疼的部位,继续朝南瓜进军。

小兔把南瓜扶正,准备抱着南瓜回家去。可是南瓜实在是太重啦!小兔抱起南瓜走起路来摇摇晃晃,差一点儿就把南瓜给摔到地上了。

“南瓜怎么这么重啊?就像一块硬邦邦的大石头!”小兔不禁埋怨起来。小兔用手抹了一把头上冒出的汗,坐在地上直喘气。

“让让啊!”山羊大爷骑着一辆自行车从小兔的面前驶过,小兔望着自行车的车轮,再望望南瓜那胖胖的、圆圆的身子,眼前一亮。

“嘿!我可以把南瓜滚起来呀!就像车轮子那样!”

小兔把南瓜侧过身去,然后用手扶着南瓜走起路来。南瓜果然和轮子没什么两样,一上路就欢快地滚了起来。小白兔高兴极了,蹦蹦跳跳的。

很快,南瓜就滚到了家里。小兔敲了敲门,高兴地喊:“妈妈妈妈,我把一个超大的南瓜给拿回家了!妈妈妈妈,出来开门呀!”

兔妈妈打开了门,看见南瓜,眼神带着惊讶,她吃惊地问:“孩子你怎么把南瓜运回来的?”小兔笑嘻嘻地说:“嘻嘻,我是把南瓜滚回来的呀!”之后,小兔把事情的经过全部告诉了兔妈妈。

兔妈妈听后,脸上露出了欣慰的笑容,她温柔地抚摸着小兔的头,笑眯眯地说:“你真是个聪明的孩子啊!你长大了。”

摘南瓜作文600字

三年级作文

庄河市第二实验小学三年三班 姜森译

今天,姥姥叫上姐姐和我,我们三人一起去摘南瓜。

南瓜棚很高,一个个南瓜舒舒服服的隐藏在密密的瓜棚里。姥姥让姐姐上去把南瓜摘下来,姐姐说她不敢。不上去南瓜是不会自己跑下来的,于是,登上南瓜棚这个重任就自然而然地落在了我的身上,我满怀信心地地接受了这个任务。在姥姥和姐姐的共同帮助下,我还算顺利地爬上了南瓜棚,拨开瓜棚仔细一看,有一个大南瓜竟比大西瓜还大,我怎么抱也抱不动它,瓜藤还紧紧地拽着它不放。

姥姥递给我一把菜刀,叮嘱我说:“刀很快,你小心点,别碰着手。”我小心地拿着菜刀,用力地割瓜藤,只听“咯噔”一声,南瓜藤断了,姐姐在下面为我拍手叫好。我使出吃奶的力气抱它,可它就像被定在那儿似的,纹丝不动,我突然想起了《刺猬背西瓜》的故事,背不动时就推着西瓜往前走。这招果然管用,我用力一推,南瓜开始慢慢向前滚动了,它左滚滚右滚滚后,终于滚到了南瓜棚的边缘,姥姥伸手接住了南瓜。

我们三人抱着南瓜高兴地跑回家,看着自己亲手摘下的南瓜,心里甭提有多高兴了,我仿佛看到了今晚的南瓜大餐。

教师点评:小作者向我们展现了摘南瓜的全过程,摘南瓜并不是手到擒来的事,一要爬上高高的南瓜棚,二是南瓜竟比大西瓜还大,小作者用力气和智慧,终于顺利地完成了任务,把大南瓜抱回家。运用描写,写出发展和变化,很值得欣赏。

指导教师

林晓梅

推荐

郭训民

庄河市第二实验小学三年三班 姜森译

今天,姥姥叫上姐姐和我,我们三人一起去摘南瓜。

南瓜棚很高,一个个南瓜舒舒服服的隐藏在密密的瓜棚里。姥姥让姐姐上去把南瓜摘下来,姐姐说她不敢。不上去南瓜是不会自己跑下来的,于是,登上南瓜棚这个重任就自然而然地落在了我的身上,我满怀信心地地接受了这个任务。在姥姥和姐姐的共同帮助下,我还算顺利地爬上了南瓜棚,拨开瓜棚仔细一看,有一个大南瓜竟比大西瓜还大,我怎么抱也抱不动它,瓜藤还紧紧地拽着它不放。

姥姥递给我一把菜刀,叮嘱我说:“刀很快,你小心点,别碰着手。”我小心地拿着菜刀,用力地割瓜藤,只听“咯噔”一声,南瓜藤断了,姐姐在下面为我拍手叫好。我使出吃奶的力气抱它,可它就像被定在那儿似的,纹丝不动,我突然想起了《刺猬背西瓜》的故事,背不动时就推着西瓜往前走。这招果然管用,我用力一推,南瓜开始慢慢向前滚动了,它左滚滚右滚滚后,终于滚到了南瓜棚的边缘,姥姥伸手接住了南瓜。

我们三人抱着南瓜高兴地跑回家,看着自己亲手摘下的南瓜,心里甭提有多高兴了,我仿佛看到了今晚的南瓜大餐。

教师点评:小作者向我们展现了摘南瓜的全过程,摘南瓜并不是手到擒来的事,一要爬上高高的南瓜棚,二是南瓜竟比大西瓜还大,小作者用力气和智慧,终于顺利地完成了任务,把大南瓜抱回家。运用描写,写出发展和变化,很值得欣赏。

指导教师

林晓梅

推荐

郭训民

学做南瓜饼作文900字

初一作文

学做南瓜饼

昨天下午突然想自己尝试做南瓜饼,因为我很喜欢吃南瓜饼,所以经常去超市买回冷冻的南瓜饼回家炸着吃。

我去超市买了半斤多糯米粉和一袋豆沙馅,因为我家有南瓜(妈妈种得)。制作南瓜饼的方法如下:

第一步:首先选择一个外表是黄颜色的南瓜,因为黄色的南瓜比(绿色的南瓜)要更面一些,适合弄成泥状;然后要准备一些豆沙馅,最后就是要活得面(可以选择普通的面粉,最好选择糯米粉)。

第二步:把南瓜的皮用刀子削掉,准备一个盘子把南瓜摆放在盘中,放入锅中蒸约20分钟,衡量南瓜是否已达到发面的状态,可以用筷子插一下南瓜,如果不费劲的就能插下去那么就可以出锅了,接下来把南瓜放到一个中等大小的盆子里(接下来要保证能在里面活面),用勺子碾碎南瓜知道成糊状,因为南瓜本身含有较高的糖分,所以不用再对其添加任何糖类。

第三步:用勺子将糯米粉分次添入到装有南瓜糊的盆子了,每添加一次糯米粉就要用筷子搅拌均匀,搅拌期间不用额外对其添加饮用水,因为南瓜里面一含有足够多的水分,把南瓜糊和糯米粉活成不粘手的一个大面团,最关键的一步就算完成了。

第四步: 抓起少量的面团(粘的话可以沾点面粉)揉成球然后按平,用勺子挖起适量的豆沙馅放在面团的上方,接下来就想包饺子似的两边对折,再揉成一个球后按成饼状放入一个盘子中,要

摊开来摆放,以免互相粘住。

第五步:在煎锅中放入适量的油(覆盖锅底), 等油热了就可以往锅中放入南瓜饼了,炸至两面都成金黄色即可,期间翻动不宜过频繁。

这是我对制作南瓜饼的经验总结,其实看似简单,真到去实践的时候才发现,原来并不简单,通过做南瓜饼我第一次尝试活面,真的好难啊,因为我的水放多了,原本南瓜里的水分就足够了,结果导致我把买来的半斤多糯米粉都放了进去,还没成型,有放了两碗普通面粉,这才将将能抓起来,满手都是黄颜色的面,粘死了,要是在黄点真成那个了,活了半天差点让我对做南瓜饼失去信心了,呵呵,妈妈不忍看我那既浪费材料又整的很恶心,挽起袖子帮我活面,我真想照下来当时的情景,可满手的面糊让我都忘了,等到煎的时候我才想要把它照下来,真的很好吃!

学做南瓜饼

昨天下午突然想自己尝试做南瓜饼,因为我很喜欢吃南瓜饼,所以经常去超市买回冷冻的南瓜饼回家炸着吃。

我去超市买了半斤多糯米粉和一袋豆沙馅,因为我家有南瓜(妈妈种得)。制作南瓜饼的方法如下:

第一步:首先选择一个外表是黄颜色的南瓜,因为黄色的南瓜比(绿色的南瓜)要更面一些,适合弄成泥状;然后要准备一些豆沙馅,最后就是要活得面(可以选择普通的面粉,最好选择糯米粉)。

第二步:把南瓜的皮用刀子削掉,准备一个盘子把南瓜摆放在盘中,放入锅中蒸约20分钟,衡量南瓜是否已达到发面的状态,可以用筷子插一下南瓜,如果不费劲的就能插下去那么就可以出锅了,接下来把南瓜放到一个中等大小的盆子里(接下来要保证能在里面活面),用勺子碾碎南瓜知道成糊状,因为南瓜本身含有较高的糖分,所以不用再对其添加任何糖类。

第三步:用勺子将糯米粉分次添入到装有南瓜糊的盆子了,每添加一次糯米粉就要用筷子搅拌均匀,搅拌期间不用额外对其添加饮用水,因为南瓜里面一含有足够多的水分,把南瓜糊和糯米粉活成不粘手的一个大面团,最关键的一步就算完成了。

第四步: 抓起少量的面团(粘的话可以沾点面粉)揉成球然后按平,用勺子挖起适量的豆沙馅放在面团的上方,接下来就想包饺子似的两边对折,再揉成一个球后按成饼状放入一个盘子中,要

摊开来摆放,以免互相粘住。

第五步:在煎锅中放入适量的油(覆盖锅底), 等油热了就可以往锅中放入南瓜饼了,炸至两面都成金黄色即可,期间翻动不宜过频繁。

这是我对制作南瓜饼的经验总结,其实看似简单,真到去实践的时候才发现,原来并不简单,通过做南瓜饼我第一次尝试活面,真的好难啊,因为我的水放多了,原本南瓜里的水分就足够了,结果导致我把买来的半斤多糯米粉都放了进去,还没成型,有放了两碗普通面粉,这才将将能抓起来,满手都是黄颜色的面,粘死了,要是在黄点真成那个了,活了半天差点让我对做南瓜饼失去信心了,呵呵,妈妈不忍看我那既浪费材料又整的很恶心,挽起袖子帮我活面,我真想照下来当时的情景,可满手的面糊让我都忘了,等到煎的时候我才想要把它照下来,真的很好吃!

南瓜公主作文800字

四年级作文

从前,有一位农夫种了一片南瓜,那里面的南瓜又大又圆,从远处看,好像一个个金元宝,让人看着就眼馋。其中一个南瓜又大又饱满,金黄的皮滑溜溜的,能闻到淡淡的香味。这个南瓜可以称得上是“瓜中之王”了,那个样子让农夫都不舍得摘下。

有一天,农夫像往常一样到南瓜地里去看南瓜,他的心情格外的好,他忘了南瓜不会说话,还向它们道了一声“早上好!”突然他听见一声微弱的回答:“早上好!先生!”农夫听了很惊奇,他觉得声音好像是从“瓜中之王”那发出来的。他走到跟前仔细听着,又听到了南瓜的声音:“先生,您好!其实我是一个公主呢!”农夫问:“那怎么才能把你变回来呢?”南瓜说:“你每天早上八点都往我身上浇点红葡萄酒就行了。”

农夫每天都认真的按时往南瓜公主身上浇点红葡萄酒。过了一个星期,他又去看那个大南瓜的时候,发现他的面前不再是一个南瓜,而是一个头上顶着小南瓜,身穿一件泡泡裙的美丽少女。

那位少女说:“谢谢您把我从魔法里救出来!

不然,我以后都是一个南瓜了。”农夫奇怪地问:

“你是怎么中魔法的?”公主说:“以前我是沙特

亚拉国的公主,我长得很漂亮,我的继母很嫉妒我的美丽,就把我变成了南瓜的种子,在你的南瓜地里发了芽。谢谢您把我救出来。我以后就做你的小女儿吧!”以后南瓜公主都帮着农夫种田,一边种地还一边唱歌,生活过得有滋有味。

一天下午,南瓜公主在练习跳舞唱歌,正好碰见这个国家的王子路过,王子被她的歌声和优美的舞姿吸引住了,他对南瓜公主说:“姑娘,你愿意跟我回王宫吗?”南瓜公主的脸上立刻浮起了两朵红晕,她羞答答地说:“好吧!不过你得去问问我的养父。”农夫同意了。

王子把公主和收留她的农夫带回了他的王宫。不久,国王过世了,王子继承了王位,他与南瓜公主把整个国家治理的非常好,他们一起过着幸福的生活……

从前,有一位农夫种了一片南瓜,那里面的南瓜又大又圆,从远处看,好像一个个金元宝,让人看着就眼馋。其中一个南瓜又大又饱满,金黄的皮滑溜溜的,能闻到淡淡的香味。这个南瓜可以称得上是“瓜中之王”了,那个样子让农夫都不舍得摘下。

有一天,农夫像往常一样到南瓜地里去看南瓜,他的心情格外的好,他忘了南瓜不会说话,还向它们道了一声“早上好!”突然他听见一声微弱的回答:“早上好!先生!”农夫听了很惊奇,他觉得声音好像是从“瓜中之王”那发出来的。他走到跟前仔细听着,又听到了南瓜的声音:“先生,您好!其实我是一个公主呢!”农夫问:“那怎么才能把你变回来呢?”南瓜说:“你每天早上八点都往我身上浇点红葡萄酒就行了。”

农夫每天都认真的按时往南瓜公主身上浇点红葡萄酒。过了一个星期,他又去看那个大南瓜的时候,发现他的面前不再是一个南瓜,而是一个头上顶着小南瓜,身穿一件泡泡裙的美丽少女。

那位少女说:“谢谢您把我从魔法里救出来!

不然,我以后都是一个南瓜了。”农夫奇怪地问:

“你是怎么中魔法的?”公主说:“以前我是沙特

亚拉国的公主,我长得很漂亮,我的继母很嫉妒我的美丽,就把我变成了南瓜的种子,在你的南瓜地里发了芽。谢谢您把我救出来。我以后就做你的小女儿吧!”以后南瓜公主都帮着农夫种田,一边种地还一边唱歌,生活过得有滋有味。

一天下午,南瓜公主在练习跳舞唱歌,正好碰见这个国家的王子路过,王子被她的歌声和优美的舞姿吸引住了,他对南瓜公主说:“姑娘,你愿意跟我回王宫吗?”南瓜公主的脸上立刻浮起了两朵红晕,她羞答答地说:“好吧!不过你得去问问我的养父。”农夫同意了。

王子把公主和收留她的农夫带回了他的王宫。不久,国王过世了,王子继承了王位,他与南瓜公主把整个国家治理的非常好,他们一起过着幸福的生活……

再做南瓜饼作文600字

初一作文

再做南瓜饼

唉,这么简单的南瓜饼也被我来来回回折腾好几次

看看我失败到成功的过程吧:

一做南瓜饼:半个南瓜、半包面粉,南瓜全淹没在面粉里了(当时不知道可以用糯米粉) 二做南瓜饼:把南瓜泥、糯米粉、面粉混合着加,掌握不好水的份量,无法成团,蒸好的南瓜也粘在盘子上,555……

三做南瓜饼:这回总算做出好吃满意的南瓜饼了,呵呵。

材料:

南瓜、水磨糯米粉、细砂糖、清水

做法:

1、南瓜去皮切薄片,用你喜欢的任何方式弄熟(微波炉高火转熟,没有的话,就用蒸锅大火蒸也可以,不过这样会有比较多的水汽)。

2、南瓜片倒入盆中,趁热用普通打蛋器或大勺子捣成南瓜泥,加入适量细砂糖拌匀。

3、南瓜泥放凉后,按1:1左右的比例,一点一点加入糯米粉,如面团太干可加点清水,直到成南瓜面团,以不沾手为准。

4、把面团分成若干小块,揉圆,轻轻拍扁,如果喜欢有形状的,也可以用小模具在面团上压花,随意做成心形,花形…

5、加热平底锅,下少许橄榄油,转中小火,将南瓜饼煎至两面金黄即可。

小贴士:

***上面的做法是没包馅的,也可以做有馅料的南瓜饼,就象包汤团一样包好,搓光滑,压扁后再放锅里煎制。馅料随自己喜欢来选择:

--红豆沙馅(可在超市买现成的或自制)

--椰蓉馅(做法:溶化一小块黄油约20克,加入细砂糖15克,椰丝50克、全蛋液40克拌匀即可,材料的份量可根据口味自己增减)

***吃不完的南瓜饼,可以生胚冷冻保存,下回要吃的时候再拿出来就可以了。

再做南瓜饼

唉,这么简单的南瓜饼也被我来来回回折腾好几次

看看我失败到成功的过程吧:

一做南瓜饼:半个南瓜、半包面粉,南瓜全淹没在面粉里了(当时不知道可以用糯米粉) 二做南瓜饼:把南瓜泥、糯米粉、面粉混合着加,掌握不好水的份量,无法成团,蒸好的南瓜也粘在盘子上,555……

三做南瓜饼:这回总算做出好吃满意的南瓜饼了,呵呵。

材料:

南瓜、水磨糯米粉、细砂糖、清水

做法:

1、南瓜去皮切薄片,用你喜欢的任何方式弄熟(微波炉高火转熟,没有的话,就用蒸锅大火蒸也可以,不过这样会有比较多的水汽)。

2、南瓜片倒入盆中,趁热用普通打蛋器或大勺子捣成南瓜泥,加入适量细砂糖拌匀。

3、南瓜泥放凉后,按1:1左右的比例,一点一点加入糯米粉,如面团太干可加点清水,直到成南瓜面团,以不沾手为准。

4、把面团分成若干小块,揉圆,轻轻拍扁,如果喜欢有形状的,也可以用小模具在面团上压花,随意做成心形,花形…

5、加热平底锅,下少许橄榄油,转中小火,将南瓜饼煎至两面金黄即可。

小贴士:

***上面的做法是没包馅的,也可以做有馅料的南瓜饼,就象包汤团一样包好,搓光滑,压扁后再放锅里煎制。馅料随自己喜欢来选择:

--红豆沙馅(可在超市买现成的或自制)

--椰蓉馅(做法:溶化一小块黄油约20克,加入细砂糖15克,椰丝50克、全蛋液40克拌匀即可,材料的份量可根据口味自己增减)

***吃不完的南瓜饼,可以生胚冷冻保存,下回要吃的时候再拿出来就可以了。

最喜爱的小吃作文1000字

三年级作文

我回家乡的时候,曾吃过一种“美食”,那美食,几乎所有住在县城里的人都会做,美食的名字叫:南瓜饼。(看起来很普普通通,可是,“食不可貌相”!名字不好,就不代表不好吃!)

南瓜饼的样子:南瓜饼的样子是鼓鼓的、比较厚,金灿灿的,在南瓜饼的中间,放一些糖,样子就像是在一个金色的大圆盘里,衬托着很多白色的珍珠,异常漂亮!

南瓜饼是用油炸的,所以看起来鼓鼓的,咬起来酥脆脆的,趁着没有凉,咬一口,外面的“皮”嚼起来脆脆的、软软的的,里面的“果肉”,软软的、黏黏的,非常好吃!有时,南瓜饼粘在了我的牙齿上,像自己有两排金灿灿的牙齿哈哈!我用自己的舌头,舔了舔“金灿灿的牙齿”,甜甜的!

下面,我来告诉你怎么做南瓜饼:先把南瓜蒸熟了,然后用筷子,把南瓜“弄烂”、弄的稀稀的,然后再加入面粉,把南瓜和面粉和好,面粉似乎有着淡淡的黄色!再后来,捏成一个个椭圆形的饼,再放进锅里炸“噼噼啪啪”一阵响以后,炸好了,一阵香味扑面而来,我倒抽一口凉气,妈妈把两个已经炸好了,并且已经凉了的南瓜饼递给我,我一口咬下去,酥酥的,很好吃,我到现在都想着那个滋味,那味道是用语言形容不出来的!到现在,我最喜欢的一种小吃,还是南瓜饼!

当南瓜饼冷的时候,硬硬的,厚厚的,香味一下没有了,就像在池塘里的花,当花开了的时候,花是香的,可是当花“睡觉的时候”,香味就和它“无缘了”!

南瓜饼还有一段悠久的历史:自从南郭先生滥竽充数连夜从皇宫逃走以后,他们一家逃到了江南,从此隐姓埋名过着隐居生活。当地人谁也不知道有南郭先生此人,南郭先生也决心要靠自己的真本事做人。有一天,南郭先生上街买了一些上好的南瓜秧,种起了南瓜。翻地、浇水、施肥,全家人忙得不亦乐乎。南郭先生还虚心地向老农请教种南瓜的经验。工夫不负有心人!几个月后,南瓜地居然收获了,那些南瓜像一个个刚出生的胖娃娃躺在绿色的藤蔓中,惹人喜爱。南瓜不仅受到乡邻的欢迎,而且还销往各地。南瓜出名了,南郭先生自然也跟着出了名,乡亲们都亲切地称他为“南瓜师傅”呢!后来,南郭先生还研制出了一系列南瓜食品,如南瓜饼、南瓜酥、南瓜粥等等,这些食品都深受百姓们的青睐。南郭先生去世后,每逢过年各地的百姓为了纪念他,都纷纷做起南瓜饼等美味小吃。

现在,你应该猜到我们爱吃的又香又糯的“南瓜饼”是谁发明的了吧?

我希望大家在暑假或者寒假的时候,到我的家乡去,吃一吃我们家乡的特产:南瓜饼!

我回家乡的时候,曾吃过一种“美食”,那美食,几乎所有住在县城里的人都会做,美食的名字叫:南瓜饼。(看起来很普普通通,可是,“食不可貌相”!名字不好,就不代表不好吃!)

南瓜饼的样子:南瓜饼的样子是鼓鼓的、比较厚,金灿灿的,在南瓜饼的中间,放一些糖,样子就像是在一个金色的大圆盘里,衬托着很多白色的珍珠,异常漂亮!

南瓜饼是用油炸的,所以看起来鼓鼓的,咬起来酥脆脆的,趁着没有凉,咬一口,外面的“皮”嚼起来脆脆的、软软的的,里面的“果肉”,软软的、黏黏的,非常好吃!有时,南瓜饼粘在了我的牙齿上,像自己有两排金灿灿的牙齿哈哈!我用自己的舌头,舔了舔“金灿灿的牙齿”,甜甜的!

下面,我来告诉你怎么做南瓜饼:先把南瓜蒸熟了,然后用筷子,把南瓜“弄烂”、弄的稀稀的,然后再加入面粉,把南瓜和面粉和好,面粉似乎有着淡淡的黄色!再后来,捏成一个个椭圆形的饼,再放进锅里炸“噼噼啪啪”一阵响以后,炸好了,一阵香味扑面而来,我倒抽一口凉气,妈妈把两个已经炸好了,并且已经凉了的南瓜饼递给我,我一口咬下去,酥酥的,很好吃,我到现在都想着那个滋味,那味道是用语言形容不出来的!到现在,我最喜欢的一种小吃,还是南瓜饼!

当南瓜饼冷的时候,硬硬的,厚厚的,香味一下没有了,就像在池塘里的花,当花开了的时候,花是香的,可是当花“睡觉的时候”,香味就和它“无缘了”!

南瓜饼还有一段悠久的历史:自从南郭先生滥竽充数连夜从皇宫逃走以后,他们一家逃到了江南,从此隐姓埋名过着隐居生活。当地人谁也不知道有南郭先生此人,南郭先生也决心要靠自己的真本事做人。有一天,南郭先生上街买了一些上好的南瓜秧,种起了南瓜。翻地、浇水、施肥,全家人忙得不亦乐乎。南郭先生还虚心地向老农请教种南瓜的经验。工夫不负有心人!几个月后,南瓜地居然收获了,那些南瓜像一个个刚出生的胖娃娃躺在绿色的藤蔓中,惹人喜爱。南瓜不仅受到乡邻的欢迎,而且还销往各地。南瓜出名了,南郭先生自然也跟着出了名,乡亲们都亲切地称他为“南瓜师傅”呢!后来,南郭先生还研制出了一系列南瓜食品,如南瓜饼、南瓜酥、南瓜粥等等,这些食品都深受百姓们的青睐。南郭先生去世后,每逢过年各地的百姓为了纪念他,都纷纷做起南瓜饼等美味小吃。

现在,你应该猜到我们爱吃的又香又糯的“南瓜饼”是谁发明的了吧?

我希望大家在暑假或者寒假的时候,到我的家乡去,吃一吃我们家乡的特产:南瓜饼!

南瓜兄妹的故事作文500字

初一作文

从前,菜园里长着—棵南瓜藤,瓜藤上面结了两个南瓜,一个南瓜哥哥,一个南瓜妹妹。南瓜哥哥又大又结实,全身金黄金黄的,看起来可漂亮啦!南瓜妹妹瘦弱娇小,身体一半是黄色的,一半却是绿色的,看起来可丑陋啦!

南瓜哥哥志向远大,他想做一个人见人爱的南瓜灯笼。他高兴地说:“妹妹,如果人们在我的身上挖几个洞,到了晚上,再在我的肚子里点几根蜡烛,到时人人都会喜欢我啦!”

南瓜妹妹伤心地说:“你的愿望一定会实现的!你那么漂亮,不像我,又丑又小,人们是不会理睬我的,大概只有鸟儿喜欢我,因为我可以让它们填饱肚子。”哥哥也不知道怎么安慰妹妹,心想:只怪妹妹胆子太小,只肯露出半边脸,要不然怎么会长成阴阳脸呢?

秋天到了,南瓜哥哥如愿以偿地被人们选去做南瓜灯笼了。每天夜里,他的肚子里都会点上蜡烛,酷极了。可怜的南瓜妹妹边祝福哥哥,边感叹自己命运不好。冬天就要来了,南瓜妹妹没精打采地趴在地上哭了起来。

这时,来了一个小男孩,他看到这个一面黄、一面青的南瓜妹妹,就把她捡起来拿回了家。小男孩用南瓜妹妹做了个笔筒,还在她的小脸上刻出了眼睛和嘴巴,每个看到她的人都称赞道:“这个小南瓜笔筒真特别!”

南瓜妹妹听到人们的称赞终于明白了:原来每一样东西都有属于自己的价值!

从前,菜园里长着—棵南瓜藤,瓜藤上面结了两个南瓜,一个南瓜哥哥,一个南瓜妹妹。南瓜哥哥又大又结实,全身金黄金黄的,看起来可漂亮啦!南瓜妹妹瘦弱娇小,身体一半是黄色的,一半却是绿色的,看起来可丑陋啦!

南瓜哥哥志向远大,他想做一个人见人爱的南瓜灯笼。他高兴地说:“妹妹,如果人们在我的身上挖几个洞,到了晚上,再在我的肚子里点几根蜡烛,到时人人都会喜欢我啦!”

南瓜妹妹伤心地说:“你的愿望一定会实现的!你那么漂亮,不像我,又丑又小,人们是不会理睬我的,大概只有鸟儿喜欢我,因为我可以让它们填饱肚子。”哥哥也不知道怎么安慰妹妹,心想:只怪妹妹胆子太小,只肯露出半边脸,要不然怎么会长成阴阳脸呢?

秋天到了,南瓜哥哥如愿以偿地被人们选去做南瓜灯笼了。每天夜里,他的肚子里都会点上蜡烛,酷极了。可怜的南瓜妹妹边祝福哥哥,边感叹自己命运不好。冬天就要来了,南瓜妹妹没精打采地趴在地上哭了起来。

这时,来了一个小男孩,他看到这个一面黄、一面青的南瓜妹妹,就把她捡起来拿回了家。小男孩用南瓜妹妹做了个笔筒,还在她的小脸上刻出了眼睛和嘴巴,每个看到她的人都称赞道:“这个小南瓜笔筒真特别!”

南瓜妹妹听到人们的称赞终于明白了:原来每一样东西都有属于自己的价值!

做南瓜饼的作文作文400字

初二作文

做南瓜饼的作文

做南瓜饼作文

今天,妈妈从集市上买了一个大南瓜,准备做南瓜饼。

回到家里,妈妈就教我做南瓜饼了,做南瓜饼的材料很简单,只需要南瓜半斤、面粉半斤、一勺糖和适当的水。妈妈让我先把南瓜的“外衣”脱掉,再把南瓜切成一块块的,给南瓜洗个澡后,将南瓜放入锅中,再加入适当的水把南瓜煮烂后,我放入一个盆子里,再放入一勺糖,半斤面粉一起搅拌均匀,成显橡皮泥状,然后揉成一个个小面团,最后,只剩下煎的任务了。我小心翼翼倒了油,慢慢地把一个小面团放入锅中,油不时地发出“啪啪啪”的声音。我用铲子用力地把面团压扁,还时不时翻一翻。煎饼还得注意火候,火候太大,会溅到手,火候太小,煎不熟,南瓜饼的味道越来越浓了,金黄金黄的,不一会儿工夫,南瓜饼做好了!

我迫不及待地尝了一口,“呀!真好吃呀,外酥里嫩。色香味样样倶全”我一边尝一边赞叹。

那天,我学会了做南瓜饼。做南瓜饼是不容易的,要掌握许多技巧,以后,我还会做南瓜饼给爸爸妈妈吃的,做个孝顺的女儿!

做南瓜饼的作文

做南瓜饼作文

今天,妈妈从集市上买了一个大南瓜,准备做南瓜饼。

回到家里,妈妈就教我做南瓜饼了,做南瓜饼的材料很简单,只需要南瓜半斤、面粉半斤、一勺糖和适当的水。妈妈让我先把南瓜的“外衣”脱掉,再把南瓜切成一块块的,给南瓜洗个澡后,将南瓜放入锅中,再加入适当的水把南瓜煮烂后,我放入一个盆子里,再放入一勺糖,半斤面粉一起搅拌均匀,成显橡皮泥状,然后揉成一个个小面团,最后,只剩下煎的任务了。我小心翼翼倒了油,慢慢地把一个小面团放入锅中,油不时地发出“啪啪啪”的声音。我用铲子用力地把面团压扁,还时不时翻一翻。煎饼还得注意火候,火候太大,会溅到手,火候太小,煎不熟,南瓜饼的味道越来越浓了,金黄金黄的,不一会儿工夫,南瓜饼做好了!

我迫不及待地尝了一口,“呀!真好吃呀,外酥里嫩。色香味样样倶全”我一边尝一边赞叹。

那天,我学会了做南瓜饼。做南瓜饼是不容易的,要掌握许多技巧,以后,我还会做南瓜饼给爸爸妈妈吃的,做个孝顺的女儿!

做南瓜饼作文500字

五年级作文

年10月26日 星期四 天气晴

早上,我刚睡醒,就听见厨房“叮叮”作响,我穿好衣服,走去一看,原来是妈妈正在摆弄微波炉。我问道:“妈妈,你在干什么?”妈妈有点得意地答道:“今天的早餐我煎南瓜饼给你吃。”

太好了,我最喜欢吃南瓜饼了,想起它那外脆内滑、又甜又香感觉,我的口水都滴下来了。我正想着,这时只见妈妈把南瓜去皮,切成小块,放到微波炉里加热。等我洗好脸回来,南瓜加热好了,妈妈又把热好的南瓜放进锅里去,用铲子把南瓜打成泥。看到妈妈干地这么起劲,我自告奋勇,担起了打南瓜泥这个“重任”。妈妈开始不同意,怕我干不好。在我的坚持下,妈妈只好把铲子移交给了我,她自己到一边去搅拌面粉了。

我原来以为热过的南瓜打成泥很容易,谁知刚开始就遇到了“拦路虎”:有很多南瓜块较硬,打不烂,怎么办?这时,我灵机一动,我用铲子去戳南瓜块,不一会儿,南瓜块就“粉身碎骨”了。之后,我又用种种方法克服了许多困难。等我把南瓜泥弄好时,妈妈已经把面粉拌好了。接下来妈妈把南瓜泥倒入面粉中,搅拌均匀,然后再把拌好的南瓜面粉倒入五分热的油锅中,在锅中一个一个压成饼,焖了两分钟左右,南瓜饼终于出锅了,看到一个个金黄色的南瓜饼,我的心中好有成就感呀!

品尝着自己和妈妈做的南瓜饼,我心里比吃了密还甜。

年10月26日 星期四 天气晴

早上,我刚睡醒,就听见厨房“叮叮”作响,我穿好衣服,走去一看,原来是妈妈正在摆弄微波炉。我问道:“妈妈,你在干什么?”妈妈有点得意地答道:“今天的早餐我煎南瓜饼给你吃。”

太好了,我最喜欢吃南瓜饼了,想起它那外脆内滑、又甜又香感觉,我的口水都滴下来了。我正想着,这时只见妈妈把南瓜去皮,切成小块,放到微波炉里加热。等我洗好脸回来,南瓜加热好了,妈妈又把热好的南瓜放进锅里去,用铲子把南瓜打成泥。看到妈妈干地这么起劲,我自告奋勇,担起了打南瓜泥这个“重任”。妈妈开始不同意,怕我干不好。在我的坚持下,妈妈只好把铲子移交给了我,她自己到一边去搅拌面粉了。

我原来以为热过的南瓜打成泥很容易,谁知刚开始就遇到了“拦路虎”:有很多南瓜块较硬,打不烂,怎么办?这时,我灵机一动,我用铲子去戳南瓜块,不一会儿,南瓜块就“粉身碎骨”了。之后,我又用种种方法克服了许多困难。等我把南瓜泥弄好时,妈妈已经把面粉拌好了。接下来妈妈把南瓜泥倒入面粉中,搅拌均匀,然后再把拌好的南瓜面粉倒入五分热的油锅中,在锅中一个一个压成饼,焖了两分钟左右,南瓜饼终于出锅了,看到一个个金黄色的南瓜饼,我的心中好有成就感呀!

品尝着自己和妈妈做的南瓜饼,我心里比吃了密还甜。

聪明的小兔·童话作文800字

二年级作文

聪明的小兔/童话

在一个山清水秀的大山下,住着小兔的一家。小兔的名字叫咪咪,兔妈妈以小兔为骄傲。

咪咪最喜欢穿黄色的衣服,蓝色的裤子了。学校里要数小兔表现最好,年年被评为三好学生,还得了好多奖状。咪咪有一点和别的小兔不一样,别的小兔喜欢吃胡萝卜和白菜,咪咪却特别爱吃南瓜,比如南瓜汁、南瓜饭、南瓜汤可兔妈妈不经常给咪咪做,兔妈妈要求咪咪考试打一百分或者拿个班级前三名时才给它做。

期末考试结束,成绩下来了,咪咪得了第一名,咪咪兴高采烈的拿着考试卷子飞快的跑回家冲进家门,高兴地大喊着:“妈妈,妈妈,我要吃南瓜,我要吃南瓜!”兔妈妈也高兴地说:“好吧,好吧,我做我做!”可是兔妈妈一看家里没有南瓜了,就说:“宝贝儿,你去到山上南瓜地栽一个南瓜吧,拿回来妈妈就给你做南瓜大晚餐。”

咪咪来到了南瓜地里,咪咪找来找去,她就想找一个大大的南瓜,吃七天七夜也吃不完的大南瓜。在一个粗大的南瓜藤下,有一片硕大无比的叶,在叶子下面咪咪发现了像小汽车轮子一样大的大南瓜。咪咪把大南瓜左晃晃右弄弄,好不容易把大南瓜推到了草地上,她累的满头大汗。实在搬不动呀!她气得一会儿妞妞嘴,一会儿跺跺脚,一会儿坐到大南瓜上,一会儿坐在草地上

远处的山路上,熊猫叔叔悠闲的骑着自行车往山下驶去,小兔发现自行车的轮子非常像自己栽大南瓜。她灵机一动,心想:“轮子和南瓜都是圆的,轮子竖着可以滚动,那南瓜也一样啦。”于是她竖起南瓜,把南瓜从山上滚了下来,运到了自己家门口。当兔妈妈打开房门看见门前有个这么大的南瓜时,连忙问咪咪:“是谁帮你搬下来的,快请进屋休息休息。”咪咪擦擦额头上的汗,神秘地笑了。

晚上,兔妈妈准备了一桌丰盛的南瓜大餐,咪咪请来所有的好朋友,大家一起分享了咪咪的快乐。大家都说咪咪将来一定能成为一个科学家。

作者:王子涵

聪明的小兔/童话

在一个山清水秀的大山下,住着小兔的一家。小兔的名字叫咪咪,兔妈妈以小兔为骄傲。

咪咪最喜欢穿黄色的衣服,蓝色的裤子了。学校里要数小兔表现最好,年年被评为三好学生,还得了好多奖状。咪咪有一点和别的小兔不一样,别的小兔喜欢吃胡萝卜和白菜,咪咪却特别爱吃南瓜,比如南瓜汁、南瓜饭、南瓜汤可兔妈妈不经常给咪咪做,兔妈妈要求咪咪考试打一百分或者拿个班级前三名时才给它做。

期末考试结束,成绩下来了,咪咪得了第一名,咪咪兴高采烈的拿着考试卷子飞快的跑回家冲进家门,高兴地大喊着:“妈妈,妈妈,我要吃南瓜,我要吃南瓜!”兔妈妈也高兴地说:“好吧,好吧,我做我做!”可是兔妈妈一看家里没有南瓜了,就说:“宝贝儿,你去到山上南瓜地栽一个南瓜吧,拿回来妈妈就给你做南瓜大晚餐。”

咪咪来到了南瓜地里,咪咪找来找去,她就想找一个大大的南瓜,吃七天七夜也吃不完的大南瓜。在一个粗大的南瓜藤下,有一片硕大无比的叶,在叶子下面咪咪发现了像小汽车轮子一样大的大南瓜。咪咪把大南瓜左晃晃右弄弄,好不容易把大南瓜推到了草地上,她累的满头大汗。实在搬不动呀!她气得一会儿妞妞嘴,一会儿跺跺脚,一会儿坐到大南瓜上,一会儿坐在草地上

远处的山路上,熊猫叔叔悠闲的骑着自行车往山下驶去,小兔发现自行车的轮子非常像自己栽大南瓜。她灵机一动,心想:“轮子和南瓜都是圆的,轮子竖着可以滚动,那南瓜也一样啦。”于是她竖起南瓜,把南瓜从山上滚了下来,运到了自己家门口。当兔妈妈打开房门看见门前有个这么大的南瓜时,连忙问咪咪:“是谁帮你搬下来的,快请进屋休息休息。”咪咪擦擦额头上的汗,神秘地笑了。

晚上,兔妈妈准备了一桌丰盛的南瓜大餐,咪咪请来所有的好朋友,大家一起分享了咪咪的快乐。大家都说咪咪将来一定能成为一个科学家。

作者:王子涵

聪明的小兔 童话作文800字

高中作文

第1篇:聪明的小兔 童话 800字

聪明的小兔/童话在一个山清水秀的大山下,住着小兔的一家。小兔的名字叫咪咪,兔妈妈以小兔为骄傲。咪咪最喜欢穿黄色的衣服,蓝色的裤子了。学校里要数小兔表现最好,年年被评为三好学生,还得了好多奖状。咪咪有一点和别的小兔不一样,别的小兔喜欢吃胡萝卜和白菜,咪咪却特别爱吃南瓜,比如南瓜汁、南瓜饭、南瓜汤------可兔妈妈不经常给咪咪做,兔妈妈要求咪咪考试打一百分或者拿个班级前三名时才给它做。期末考试结束,成绩下来了,咪咪得了第一名,咪咪兴高采烈的拿着考试卷子飞快的跑回家冲进家门,高兴地大喊着:“妈妈,妈妈,我要吃南瓜,我要吃南瓜!”兔妈妈也高兴地说:“好吧,好吧,我做我做!”可是兔妈妈一看家里没有南瓜了,就说:“宝贝儿,你去到山上南瓜地栽一个南瓜吧,拿回来妈妈就给你做南瓜大晚餐。”咪咪来到了南瓜地里,咪咪找来找去,她就想找一个大大的南瓜,吃七天七夜也吃不完的大南瓜。在一个粗大的南瓜藤下,有一片硕大无比的叶,在叶子下面咪咪发现了像小汽车轮子一样大的大南瓜。咪咪把大南瓜左晃晃右弄弄,好不容易把大南瓜推到了草地上,她累的满头大汗。实在搬不动呀!她气得一会儿妞妞嘴,一会儿跺跺脚,一会儿坐到大南瓜上,一会儿坐在草地上------远处的山路上,熊猫叔叔悠闲的骑着自行车往山下驶去,小兔发现自行车的轮子非常像自己栽大南瓜。她灵机一动,心想:“轮子和南瓜都是圆的,轮子竖着可以滚动,那南瓜也一样啦。”于是她竖起南瓜,把南瓜从山上滚了下来,运到了自己家门口。当兔妈妈打开房门看见门前有个这么大的南瓜时,连忙问咪咪:“是谁帮你搬下来的,快请进屋休息休息。”咪咪擦擦额头上的汗,神秘地笑了。晚上,兔妈妈准备了一桌丰盛的南瓜大餐,咪咪请来所有的好朋友,大家一起分享了咪咪的快乐。大家都说咪咪将来一定能成为一个科学家。 作者:王子涵《聪明的小兔 童话》

第1篇:聪明的小兔 童话 800字

聪明的小兔/童话在一个山清水秀的大山下,住着小兔的一家。小兔的名字叫咪咪,兔妈妈以小兔为骄傲。咪咪最喜欢穿黄色的衣服,蓝色的裤子了。学校里要数小兔表现最好,年年被评为三好学生,还得了好多奖状。咪咪有一点和别的小兔不一样,别的小兔喜欢吃胡萝卜和白菜,咪咪却特别爱吃南瓜,比如南瓜汁、南瓜饭、南瓜汤------可兔妈妈不经常给咪咪做,兔妈妈要求咪咪考试打一百分或者拿个班级前三名时才给它做。期末考试结束,成绩下来了,咪咪得了第一名,咪咪兴高采烈的拿着考试卷子飞快的跑回家冲进家门,高兴地大喊着:“妈妈,妈妈,我要吃南瓜,我要吃南瓜!”兔妈妈也高兴地说:“好吧,好吧,我做我做!”可是兔妈妈一看家里没有南瓜了,就说:“宝贝儿,你去到山上南瓜地栽一个南瓜吧,拿回来妈妈就给你做南瓜大晚餐。”咪咪来到了南瓜地里,咪咪找来找去,她就想找一个大大的南瓜,吃七天七夜也吃不完的大南瓜。在一个粗大的南瓜藤下,有一片硕大无比的叶,在叶子下面咪咪发现了像小汽车轮子一样大的大南瓜。咪咪把大南瓜左晃晃右弄弄,好不容易把大南瓜推到了草地上,她累的满头大汗。实在搬不动呀!她气得一会儿妞妞嘴,一会儿跺跺脚,一会儿坐到大南瓜上,一会儿坐在草地上------远处的山路上,熊猫叔叔悠闲的骑着自行车往山下驶去,小兔发现自行车的轮子非常像自己栽大南瓜。她灵机一动,心想:“轮子和南瓜都是圆的,轮子竖着可以滚动,那南瓜也一样啦。”于是她竖起南瓜,把南瓜从山上滚了下来,运到了自己家门口。当兔妈妈打开房门看见门前有个这么大的南瓜时,连忙问咪咪:“是谁帮你搬下来的,快请进屋休息休息。”咪咪擦擦额头上的汗,神秘地笑了。晚上,兔妈妈准备了一桌丰盛的南瓜大餐,咪咪请来所有的好朋友,大家一起分享了咪咪的快乐。大家都说咪咪将来一定能成为一个科学家。 作者:王子涵《聪明的小兔 童话》

南瓜灯作文500字

五年级作文

今天,我放学回家,发现厨房有一个南瓜。我突然想起今天是西方的“万圣节”,我正好可以用它做一个南瓜灯。

我找来了壁纸刀和雕刻刀,又找了一张纸。我先在纸上画出了十几种图案,最终选了一个比较传统的鬼脸图案。首先,我把南瓜掏空,用铅笔在南瓜上仔细的画上图案,再用小刀刻出浅浅的线。接着就是刻刀上场了,我用刻刀一点一点刻下了图案,最后用壁纸刀修边,一个鬼脸就刻好了。我感觉剩下的地方有些浪费,就在剩余的地方刻了两张“脸”,这下我的南瓜灯成了一个又可怕又可笑的“多面怪”。

我觉得还是少了些什么?对!南瓜灯、南瓜灯,少了蜡烛怎么行?我又把底部开了个盖,在盖上钻出一个眼,把蜡烛插了进去。为了使南瓜灯的透光效果更好看,我还在南瓜空余的地方刻了一些小眼。这一回,我的南瓜灯可真的会“金”光四射了!我又在南瓜藤上穿了一根铁丝环把它吊起来。这一下,我的美丽的南瓜灯就大功告成了!我满意的笑了。

今天,刚好是奶奶的生日,我就用我亲手做的南瓜灯,给全家过了一次烛光晚餐。南瓜在桌子上方闪闪发光,南瓜灯里象飞出了许多萤火虫,烛光从我刻出的图案中射了出来,太美了!

这就是我新奇的“南瓜灯”!

今天,我放学回家,发现厨房有一个南瓜。我突然想起今天是西方的“万圣节”,我正好可以用它做一个南瓜灯。

我找来了壁纸刀和雕刻刀,又找了一张纸。我先在纸上画出了十几种图案,最终选了一个比较传统的鬼脸图案。首先,我把南瓜掏空,用铅笔在南瓜上仔细的画上图案,再用小刀刻出浅浅的线。接着就是刻刀上场了,我用刻刀一点一点刻下了图案,最后用壁纸刀修边,一个鬼脸就刻好了。我感觉剩下的地方有些浪费,就在剩余的地方刻了两张“脸”,这下我的南瓜灯成了一个又可怕又可笑的“多面怪”。

我觉得还是少了些什么?对!南瓜灯、南瓜灯,少了蜡烛怎么行?我又把底部开了个盖,在盖上钻出一个眼,把蜡烛插了进去。为了使南瓜灯的透光效果更好看,我还在南瓜空余的地方刻了一些小眼。这一回,我的南瓜灯可真的会“金”光四射了!我又在南瓜藤上穿了一根铁丝环把它吊起来。这一下,我的美丽的南瓜灯就大功告成了!我满意的笑了。

今天,刚好是奶奶的生日,我就用我亲手做的南瓜灯,给全家过了一次烛光晚餐。南瓜在桌子上方闪闪发光,南瓜灯里象飞出了许多萤火虫,烛光从我刻出的图案中射了出来,太美了!

这就是我新奇的“南瓜灯”!

小兔子运南瓜郝鑫淼作文400字

初三作文

小兔子运南瓜

莘县妙笔作文 ——郝鑫淼

秋天,小兔子过生日。妈妈让小兔子去南瓜地里搬一个大南瓜,因为她想熬南瓜粥招待来参加小白兔生日的客人。

小白兔蹦蹦跳跳地跑向了南瓜地。她东看看、西望望,看到满地又大又圆的南瓜,很开心。她精心挑选了一个和她大数差不多的南瓜,她小心翼翼把南瓜从藤上摘下来。她自言自语地说:“这么大的南瓜一定很重。”说着就搬超大南瓜,她还没有搬几厘米远就放下了,怎么搬也搬不动了。这时山羊伯伯骑着自行车走过,她看到自行车的轮子在滚动。她禁不住想:“自行车的轮子可以滚动那么快,为什么我的南瓜就不行呢?”想到这她就开始滚动南瓜。一会儿就把南瓜滚到了家。

回到家,小白兔轻轻的敲门,兔妈妈看到这么大的南瓜,惊讶地说:“你是怎么把这大南瓜运回家的?”小兔子说:“我是动脑筋想办法把南瓜弄回家的。”兔妈妈竖起大拇指,夸小白兔真棒。听了妈妈的夸奖,小兔子心里甜滋滋的。

小兔子运南瓜

莘县妙笔作文 ——郝鑫淼

秋天,小兔子过生日。妈妈让小兔子去南瓜地里搬一个大南瓜,因为她想熬南瓜粥招待来参加小白兔生日的客人。

小白兔蹦蹦跳跳地跑向了南瓜地。她东看看、西望望,看到满地又大又圆的南瓜,很开心。她精心挑选了一个和她大数差不多的南瓜,她小心翼翼把南瓜从藤上摘下来。她自言自语地说:“这么大的南瓜一定很重。”说着就搬超大南瓜,她还没有搬几厘米远就放下了,怎么搬也搬不动了。这时山羊伯伯骑着自行车走过,她看到自行车的轮子在滚动。她禁不住想:“自行车的轮子可以滚动那么快,为什么我的南瓜就不行呢?”想到这她就开始滚动南瓜。一会儿就把南瓜滚到了家。

回到家,小白兔轻轻的敲门,兔妈妈看到这么大的南瓜,惊讶地说:“你是怎么把这大南瓜运回家的?”小兔子说:“我是动脑筋想办法把南瓜弄回家的。”兔妈妈竖起大拇指,夸小白兔真棒。听了妈妈的夸奖,小兔子心里甜滋滋的。

南瓜记作文800字

五年级作文

在爸爸的菜园里,最活跃、最茂盛的就要属南瓜藤了。

几十棵南瓜藤成群结队地分布在“世界各地”,一根根南瓜藤都披上了特制的刺猬装,如一个个战士整装待发,镇守边疆。

雨过天晴,太阳焕发光彩,天空碧空如洗,彩虹姑娘带着她的七彩云布,串门地球来了。天空中的水分子又来做空降演习了,它们滑落在花儿的脸颊上,让花儿的芬芳迷漫南瓜藤丛,让花儿甜美的笑容绽放在南瓜藤中,由水分子合成的水珠士兵附着在南瓜叶上,晶莹剔透。雨后的新鲜空气让南瓜丛饱受甘甜,激励自我,精神抖擞,走上菜生正道。

可是,好景不长,花儿后面新生的小南瓜虽已长瓜成形,但是南瓜的接头处开始变黄了,爸爸推测是营养没有灌输进南瓜里,果不其然,没几天,这个可怜的小南瓜就悄无声息地落地了,其它的“娃儿”也接二连三得“呱呱坠地”了。爸爸请教他人,刨根问底,经过一番努力,终于将这一问题查了个水落石出,爸爸也当了回“原来如此”。

原来,这个“娃儿”掉落是因为土壤里含的钾很稀少,缺钾肥,才导致小南瓜掉落的。

遇到问题,马上解决,爸爸施了几次复合肥,使南瓜长得更大,更壮,更健康。

终于,在爸爸的辛勤劳作下,一个个“壮年”的南瓜诞生了,而且,一天变一个样,快速成长。爸爸的心中也结了个笑南瓜,是以汗水滋润,阳光普照,土地肥养的果实!

这种菜其实也是和做人做事一样的。起初,在小的时候,自己掌握的知识和父母的培训是可以在一二年级穿梭自如的;小南瓜也是靠花朵和自身的小时候存活;而在高年级的时候,当自己的知识不够用了,父母帮不了了,就需要书籍和课外的知识才能留在这一阶段;同样,南瓜也是一样,花儿凋谢了,自身的营养不够了,就需要土壤中肥料和人力的帮助下,才能生存;而不断学习,不断进取,就会有一个美好未来,在社会生活,则南瓜也是不断吸收营养,长大成瓜。

上饶十五小

小记者:陈琦乐

在爸爸的菜园里,最活跃、最茂盛的就要属南瓜藤了。

几十棵南瓜藤成群结队地分布在“世界各地”,一根根南瓜藤都披上了特制的刺猬装,如一个个战士整装待发,镇守边疆。

雨过天晴,太阳焕发光彩,天空碧空如洗,彩虹姑娘带着她的七彩云布,串门地球来了。天空中的水分子又来做空降演习了,它们滑落在花儿的脸颊上,让花儿的芬芳迷漫南瓜藤丛,让花儿甜美的笑容绽放在南瓜藤中,由水分子合成的水珠士兵附着在南瓜叶上,晶莹剔透。雨后的新鲜空气让南瓜丛饱受甘甜,激励自我,精神抖擞,走上菜生正道。

可是,好景不长,花儿后面新生的小南瓜虽已长瓜成形,但是南瓜的接头处开始变黄了,爸爸推测是营养没有灌输进南瓜里,果不其然,没几天,这个可怜的小南瓜就悄无声息地落地了,其它的“娃儿”也接二连三得“呱呱坠地”了。爸爸请教他人,刨根问底,经过一番努力,终于将这一问题查了个水落石出,爸爸也当了回“原来如此”。

原来,这个“娃儿”掉落是因为土壤里含的钾很稀少,缺钾肥,才导致小南瓜掉落的。

遇到问题,马上解决,爸爸施了几次复合肥,使南瓜长得更大,更壮,更健康。

终于,在爸爸的辛勤劳作下,一个个“壮年”的南瓜诞生了,而且,一天变一个样,快速成长。爸爸的心中也结了个笑南瓜,是以汗水滋润,阳光普照,土地肥养的果实!

这种菜其实也是和做人做事一样的。起初,在小的时候,自己掌握的知识和父母的培训是可以在一二年级穿梭自如的;小南瓜也是靠花朵和自身的小时候存活;而在高年级的时候,当自己的知识不够用了,父母帮不了了,就需要书籍和课外的知识才能留在这一阶段;同样,南瓜也是一样,花儿凋谢了,自身的营养不够了,就需要土壤中肥料和人力的帮助下,才能生存;而不断学习,不断进取,就会有一个美好未来,在社会生活,则南瓜也是不断吸收营养,长大成瓜。

上饶十五小

小记者:陈琦乐

[小兔运南瓜]教案作文1300字

三年级作文

【教学片断】

师:(戴上小白兔头饰、胸前贴红萝卜图片,表演唱)小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。小朋友们好,我是小白兔妹妹。天蓝蓝、云儿白,今天天气真是好,可是有一件事我想起来真烦恼。(稍停,表情苦恼)

生:什么事呀?

师:妈妈让我来地里摘南瓜,可是你看,(手指泡沫南瓜模型)南瓜这么大,我拿不动它,怎么把它运回家?小朋友们,快快帮我想想办法吧!(板书课题:小兔运南瓜)

生:老师!(师示意其停下,假嗅)

师:叫我小白兔妹妹。(生齐笑)

生:小白兔妹妹,我可以帮你,我们一起把南瓜抬回家。

师:谢谢你!请人帮忙倒真是好办法,我怎么没想到呢?还是你行!

生:小白兔妹妹,我也有一个办法,你可以把南瓜切开,一块一块地拿回家呀。 生:不行!不行!(生有点着急,话都说不全了。)

师:(微笑着,摸摸他的头)别急!慢慢说,我们都想知道为什么呢!

生:因为把南瓜切开了,南瓜放不了多久就会烂掉了。

生:没关系,让小兔妈妈请客,叫很多朋友来把它吃光就行了嘛。(表情得意、语调夸张) 师:好!我问问妈妈,如果今天妈妈要请客,我就用这个办法。你们有没有办法让切开的南瓜不会那么快烂掉!(生跃跃欲试)

生:还可以把南瓜放到冰箱里保鲜。

师:不错!这样可以保存一段时间。

生:我补充,应该先用保鲜膜包起来,再放进冰箱。我妈妈把西瓜放进冰箱时就是这样做的。

师:想得真周到。还有其他运南瓜的方法吗?

生:小白兔妹妹,可以把南瓜放在三轮车里拉回家。

师:真不赖!你能想到借助其他运输工具来运南瓜。咦?你怎么会想到用三轮车的? 生:课间餐时,食堂里的阿姨就是用三轮车给我们送点心的呀!(生表情得意:这还不简单!)

师:对哟!你能从生活中得到启发,展开联想,真会动脑筋。好!我这就回去骑辆三轮车来。(师作势欲去&&)

生:慢点!小白兔妹妹!别浪费时间了。我有个好办法,你看南瓜是圆的,我们可以滚着把它运回家。

师:真是好办法,你是怎么想到的?你能把你的办法演给我们看看吗?

生:我听过《小兔运南瓜》的故事,故事里是这么说的:小兔看到熊猫骑的车轮子是圆形的,在地上一圈圈滚动,就可以向前移动。南瓜也是圆的,如果把它当做车轮子向前滚,一定能把南瓜运回家。(生边说边演示)

师:嗅,你听过《小兔运南瓜》的故事呀,告诉你一个小秘密,那只聪明的小兔是我的哥哥。你觉得它的办法好吗?

生:(挠挠头,想了想)滚会不会把南瓜皮弄破呀?

师:有道理,能从实际情况去想,你能跟我哥哥提提建议吗?

生:好啊!

师:谁来演我的哥哥呢?(请一生戴上头饰扮演小兔哥哥。)

生:小兔哥哥,如果用滚的方法,南瓜皮会破掉,南瓜也会很快坏掉的。如果你先用袋子把南瓜装起来,再用滚的方法运南瓜就可以了。

生:要用厚点的袋子。

生:用布袋。

生:用麻袋。

生:(扮演小兔哥哥的同学)谢谢你们,我有办法运南瓜了!

师:谢谢你们!以后,我一定要向你们学习,遇到事情多动脑筋想办法。

【教学评析】

有表达的自信心,能积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见。这是第一学段口语交际的阶段目标之一。案例中,教师能创设一定的教学情境,以微笑摸头舒缓学生的紧张的情绪,以欣赏的眼光 对待每个学生,语言褒奖毫不吝啬,大大激发了学生表达的欲望。

【教学片断】

师:(戴上小白兔头饰、胸前贴红萝卜图片,表演唱)小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。小朋友们好,我是小白兔妹妹。天蓝蓝、云儿白,今天天气真是好,可是有一件事我想起来真烦恼。(稍停,表情苦恼)

生:什么事呀?

师:妈妈让我来地里摘南瓜,可是你看,(手指泡沫南瓜模型)南瓜这么大,我拿不动它,怎么把它运回家?小朋友们,快快帮我想想办法吧!(板书课题:小兔运南瓜)

生:老师!(师示意其停下,假嗅)

师:叫我小白兔妹妹。(生齐笑)

生:小白兔妹妹,我可以帮你,我们一起把南瓜抬回家。

师:谢谢你!请人帮忙倒真是好办法,我怎么没想到呢?还是你行!

生:小白兔妹妹,我也有一个办法,你可以把南瓜切开,一块一块地拿回家呀。 生:不行!不行!(生有点着急,话都说不全了。)

师:(微笑着,摸摸他的头)别急!慢慢说,我们都想知道为什么呢!

生:因为把南瓜切开了,南瓜放不了多久就会烂掉了。

生:没关系,让小兔妈妈请客,叫很多朋友来把它吃光就行了嘛。(表情得意、语调夸张) 师:好!我问问妈妈,如果今天妈妈要请客,我就用这个办法。你们有没有办法让切开的南瓜不会那么快烂掉!(生跃跃欲试)

生:还可以把南瓜放到冰箱里保鲜。

师:不错!这样可以保存一段时间。

生:我补充,应该先用保鲜膜包起来,再放进冰箱。我妈妈把西瓜放进冰箱时就是这样做的。

师:想得真周到。还有其他运南瓜的方法吗?

生:小白兔妹妹,可以把南瓜放在三轮车里拉回家。

师:真不赖!你能想到借助其他运输工具来运南瓜。咦?你怎么会想到用三轮车的? 生:课间餐时,食堂里的阿姨就是用三轮车给我们送点心的呀!(生表情得意:这还不简单!)

师:对哟!你能从生活中得到启发,展开联想,真会动脑筋。好!我这就回去骑辆三轮车来。(师作势欲去&&)

生:慢点!小白兔妹妹!别浪费时间了。我有个好办法,你看南瓜是圆的,我们可以滚着把它运回家。

师:真是好办法,你是怎么想到的?你能把你的办法演给我们看看吗?

生:我听过《小兔运南瓜》的故事,故事里是这么说的:小兔看到熊猫骑的车轮子是圆形的,在地上一圈圈滚动,就可以向前移动。南瓜也是圆的,如果把它当做车轮子向前滚,一定能把南瓜运回家。(生边说边演示)

师:嗅,你听过《小兔运南瓜》的故事呀,告诉你一个小秘密,那只聪明的小兔是我的哥哥。你觉得它的办法好吗?

生:(挠挠头,想了想)滚会不会把南瓜皮弄破呀?

师:有道理,能从实际情况去想,你能跟我哥哥提提建议吗?

生:好啊!

师:谁来演我的哥哥呢?(请一生戴上头饰扮演小兔哥哥。)

生:小兔哥哥,如果用滚的方法,南瓜皮会破掉,南瓜也会很快坏掉的。如果你先用袋子把南瓜装起来,再用滚的方法运南瓜就可以了。

生:要用厚点的袋子。

生:用布袋。

生:用麻袋。

生:(扮演小兔哥哥的同学)谢谢你们,我有办法运南瓜了!

师:谢谢你们!以后,我一定要向你们学习,遇到事情多动脑筋想办法。

【教学评析】

有表达的自信心,能积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见。这是第一学段口语交际的阶段目标之一。案例中,教师能创设一定的教学情境,以微笑摸头舒缓学生的紧张的情绪,以欣赏的眼光 对待每个学生,语言褒奖毫不吝啬,大大激发了学生表达的欲望。

小兔运南瓜作文600字

六年级作文

一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云,住在蘑菇房里的兔妈妈打算考考小白兔。她把小白兔叫过来亲切地说:“孩子,你已经长大了。该帮助妈妈做点事情了。”小白兔笑着说:“妈妈,你要我做什么,尽管吩咐。”妈妈高兴的说:“好吧,那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小兔一口答应。

小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的叶子有荷叶那么大,像一块块碧玉,金黄色的小花星星点点,可漂亮了。在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜,小兔子飞快地走进南瓜地里,摸摸这个,又摸摸那个,自言自语地说:“每个都那么大,到底摘哪个好呢?”,最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,双手用力一折,把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢?”小兔想。小兔试着用手去搬,可是她用尽全身力气,南瓜像生了根似的,怎么也搬不动。

小兔正在思考,这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过,看着那圆滚滚的车轮,小兔心里一亮。既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。想着,小兔把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。

来到家门口,小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地问:“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回来的?”小兔得意地说:“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇子兴奋地说:“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”

一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云,住在蘑菇房里的兔妈妈打算考考小白兔。她把小白兔叫过来亲切地说:“孩子,你已经长大了。该帮助妈妈做点事情了。”小白兔笑着说:“妈妈,你要我做什么,尽管吩咐。”妈妈高兴的说:“好吧,那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小兔一口答应。

小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的叶子有荷叶那么大,像一块块碧玉,金黄色的小花星星点点,可漂亮了。在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜,小兔子飞快地走进南瓜地里,摸摸这个,又摸摸那个,自言自语地说:“每个都那么大,到底摘哪个好呢?”,最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,双手用力一折,把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢?”小兔想。小兔试着用手去搬,可是她用尽全身力气,南瓜像生了根似的,怎么也搬不动。

小兔正在思考,这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过,看着那圆滚滚的车轮,小兔心里一亮。既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。想着,小兔把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。

来到家门口,小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地问:“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回来的?”小兔得意地说:“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇子兴奋地说:“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”

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