记住这一天作文

作文 记住这一刻作文700字

初三作文

[作文 记住这一刻] 人生中有很多让人铭记的这一刻,作文 记住这一刻。幸福的,悲伤的,欢乐的,酸涩的。童年就想果树上还未成熟的果实,尝一口,是酸的,哭的,味道却让人铭记在心。

毕业来临,我们现在就像在上演着一部电视,每个人都是主角。那是让人永生难忘的一刻。这一刻,刻骨铭心。

呀拍毕业照,每个人都开心得一蹦三尺高。当然,我也不例外。拍毕业照,意味着离别。我的鼻子酸了,不知不觉,脸上付出了两行热泪。朋友问我是不是高兴得哭了,我还是那样不坦诚地嗯了一声。下楼时,同学们有说有笑,脸上欢乐的神情令人羡慕。这一刻,便是永恒。因为它刻在了我记忆的胶卷中。直到排队形时,大家心中的热火还是没有消除。同学们认真思考的神情,也是令人赞不绝口的。这一刻,游客在了我的脑海里,小学三年级作文《作文 记住这一刻》。 ◆分享好文◆

等了一会儿,轮到我们了。我们期待的拍照就要开始了。大家都站着,女生蹲着。我的脸上露出淡淡的笑。这一刻,凝固了。同学们幸福的表情,灿烂的笑容令人难忘。这,或许是个纪念吧。

成功的花,人们只惊羡它现时的明艳。而当初的芽,浸透着奋斗的泪泉,倾洒着青春的血。绽放着无怨无悔的光芒。

剧终人散,我回味着这一刻。六年,无论结果怎样,最重要的是这六年的过程。对吗?我的同学,老师,家人们。这一刻,我很幸福。谢谢你们,也感谢上天给予了我们这段宝贵的时光与缘分。

学校里顿时弥漫着酸涩的气味,是这一刻的悲伤与幸福。感谢给予过我的人,即使缘分已尽,我也想回味。回味这一刻。因为,这一刻,便是永恒。

海南三亚三亚市三亚丰和学校三年级:韦昱彤

[作文 记住这一刻] 人生中有很多让人铭记的这一刻,作文 记住这一刻。幸福的,悲伤的,欢乐的,酸涩的。童年就想果树上还未成熟的果实,尝一口,是酸的,哭的,味道却让人铭记在心。

毕业来临,我们现在就像在上演着一部电视,每个人都是主角。那是让人永生难忘的一刻。这一刻,刻骨铭心。

呀拍毕业照,每个人都开心得一蹦三尺高。当然,我也不例外。拍毕业照,意味着离别。我的鼻子酸了,不知不觉,脸上付出了两行热泪。朋友问我是不是高兴得哭了,我还是那样不坦诚地嗯了一声。下楼时,同学们有说有笑,脸上欢乐的神情令人羡慕。这一刻,便是永恒。因为它刻在了我记忆的胶卷中。直到排队形时,大家心中的热火还是没有消除。同学们认真思考的神情,也是令人赞不绝口的。这一刻,游客在了我的脑海里,小学三年级作文《作文 记住这一刻》。 ◆分享好文◆

等了一会儿,轮到我们了。我们期待的拍照就要开始了。大家都站着,女生蹲着。我的脸上露出淡淡的笑。这一刻,凝固了。同学们幸福的表情,灿烂的笑容令人难忘。这,或许是个纪念吧。

成功的花,人们只惊羡它现时的明艳。而当初的芽,浸透着奋斗的泪泉,倾洒着青春的血。绽放着无怨无悔的光芒。

剧终人散,我回味着这一刻。六年,无论结果怎样,最重要的是这六年的过程。对吗?我的同学,老师,家人们。这一刻,我很幸福。谢谢你们,也感谢上天给予了我们这段宝贵的时光与缘分。

学校里顿时弥漫着酸涩的气味,是这一刻的悲伤与幸福。感谢给予过我的人,即使缘分已尽,我也想回味。回味这一刻。因为,这一刻,便是永恒。

海南三亚三亚市三亚丰和学校三年级:韦昱彤

记住这一天 作文教案作文1700字

初一作文

作文指导课:记住这一天

教学目标:

以《记住这一天》为题,进行作文审题选材训练。

教学重点:

围绕一事写一篇作文。

教学难点:

材料的选取。

教学课时:

2课时

第 一 课 时

一、导入:

生活中,总有值得我们铭记的日子,正是‘这一天’,让我们的生命更加丰富,‘这一天’,可能是从清晨到日暮都不平常,也可以是某一时刻让‘这一天’变得不同寻常。

二、学生取材:

父母送雨伞、学会做饭、姐姐考上大学、换队徽、十四岁生日等等。

三、把握题旨:

1、抓住题目里的哪些字:

记住 这一.

天 2、容易出现的问题:

A. 不是一天,是一天天

B. 这一天与任何的一天并无太大区别。

3、为什么“这一天”会被“我”记住?

不同寻常,不同凡响

4、可以把这些常见的题材做简易的修改。

与陌生人共撑一把雨伞 和老师之间的一次误会 和父母之间的一次交流等等

四、范文欣赏:

范文1

记住这一天

我想我会永远记住那一个夜晚,永远记得那一刻,眼里流出的是眼泪,心间流淌的,叫幸福。

夜很静,静得有些可怕,我努力闭着眼,努力地深呼吸,努力地让自己做出这样的假象:我睡着了„„

“吧嗒吧嗒”——是拖鞋在地上走动发出的,很静,很轻,真的,很容易就能感受到这“吧嗒吧嗒”的声音比往常轻了很多,很明显,拖鞋的主人正尽量克制着自己的脚步声——她正是我的妈妈。

依照往日的惯例,她从不会这么早上床睡觉,起码我知道的,她最早的一次入睡是在半夜一点。可是今天,她竟已在梳洗。11点,我在心中默念,离中考还有9个小时。我睡不着,决不是因为紧张„„我相信自己。

她在我身边躺下,为我紧了紧被子,我尽量闭紧双眼,尽量装出熟睡的样子„„时间一分一秒走过,我还是毫无睡意,难道这会是我平生第一次失眠吗?

有些许的辗转反侧,但我自信已装得像模像样了,也许她依旧能感觉出,因为她是母亲„„

“麦麦„„睡不着吗?”我没有马上作声,犹豫了一下答道:“嗯„„”此时此刻,多希望她能不为我担心„„

她把身子移近我,轻轻把手放在我的肩上,轻轻地开始拍打,一下一下。霎时,我竟有些回不过神。

曾几何时,没有妈妈怀抱就不肯入睡的人儿,竟已悄然长大,我觉得自己已不再需要母亲的怀抱,我急于去开拓自己的天地。殊不知,当我固执地甩开母亲的手,她却依然停留在原地,只是静静看着我„„

她轻轻地拍着我,一下一下。没有任何话语,只是这样轻轻地拍打着。突然,有些意外的,我觉得眼眶一热,好像流泪了„„那轻轻的、有节奏的拍打恰似山间潺潺流过的小溪,如同隆冬过后的第一场春雨,那么安静,那么温柔„„

我很轻地抹去眼泪,努力不发出声音,这寂静的夜晚,但愿永远没有尽头„„

有些日子,有些事,即使没有刻意去怀念,依旧会萦绕在心间。我会永远记住这一天,记住几个小时之前,那个温柔的、久违了的感觉„„

晚安,妈妈„„

晚安„„

范文2

记住这一天

月光如练,凉风徐徐。我独自一人倚在窗边等待着一朵花儿的绽放。人们说,她叫昙花,只在一夜花期,一夜过了,她就要离开,乘着风„„

实在是十分好奇,我不明白,耗尽一生只为了这一天,值得吗?

终于这一天来了,我怀揣着忐忑的心注视着她。

„„

开了,开了!迎着徐徐的凉风,在月光的轻拂下,她努力伸展着自己柔美的身姿,挥洒着令人惊艳的美,跳着轻盈的舞步,在这个如水的夜晚,我惊呆了。

„„

不知何时,鱼肚白的天空已染上点点红晕,天亮了,我猛然惊醒,一夜过去了,她就要离开了。

她还没有放弃,看,她正用尽最后的一丝力吐出最后一缕幽香,仿佛向人们证明什么„„

刹那间,我懂了——

她是成功的,不曾为自己遗憾,更不曾羡慕那些花期再长的花儿,因为她明白:一朵花无论花期再长,总要归于尘土,美丽过,灿烂过,花开一瞬,足矣!

我想起以前看过的一则寓言:白鹭立雪,愚者看鹭,凡人见雪,智者观白。鹭总会飞走,雪总要融化,而智者心中那份雪白的意境则永不消褪。原来美可以永恒,。

这一天,我明白了许多许多。

不要再驻足于花园,因为没有不败的花;不要再享受荣华富贵,因为没有用不完的财富;不要再乞求长生不老,因为没有精神的支撑,那不过是一具行尸走肉。倒不如做一朵昙花,留下一缕清香„„

感谢,今天。

第 二 课 时

1、对照自己的作文,哪些选材不合适?在选材不变的情况下,突出“记住”。

2、学生写作、交流。

作文指导课:记住这一天

教学目标:

以《记住这一天》为题,进行作文审题选材训练。

教学重点:

围绕一事写一篇作文。

教学难点:

材料的选取。

教学课时:

2课时

第 一 课 时

一、导入:

生活中,总有值得我们铭记的日子,正是‘这一天’,让我们的生命更加丰富,‘这一天’,可能是从清晨到日暮都不平常,也可以是某一时刻让‘这一天’变得不同寻常。

二、学生取材:

父母送雨伞、学会做饭、姐姐考上大学、换队徽、十四岁生日等等。

三、把握题旨:

1、抓住题目里的哪些字:

记住 这一.

天 2、容易出现的问题:

A. 不是一天,是一天天

B. 这一天与任何的一天并无太大区别。

3、为什么“这一天”会被“我”记住?

不同寻常,不同凡响

4、可以把这些常见的题材做简易的修改。

与陌生人共撑一把雨伞 和老师之间的一次误会 和父母之间的一次交流等等

四、范文欣赏:

范文1

记住这一天

我想我会永远记住那一个夜晚,永远记得那一刻,眼里流出的是眼泪,心间流淌的,叫幸福。

夜很静,静得有些可怕,我努力闭着眼,努力地深呼吸,努力地让自己做出这样的假象:我睡着了„„

“吧嗒吧嗒”——是拖鞋在地上走动发出的,很静,很轻,真的,很容易就能感受到这“吧嗒吧嗒”的声音比往常轻了很多,很明显,拖鞋的主人正尽量克制着自己的脚步声——她正是我的妈妈。

依照往日的惯例,她从不会这么早上床睡觉,起码我知道的,她最早的一次入睡是在半夜一点。可是今天,她竟已在梳洗。11点,我在心中默念,离中考还有9个小时。我睡不着,决不是因为紧张„„我相信自己。

她在我身边躺下,为我紧了紧被子,我尽量闭紧双眼,尽量装出熟睡的样子„„时间一分一秒走过,我还是毫无睡意,难道这会是我平生第一次失眠吗?

有些许的辗转反侧,但我自信已装得像模像样了,也许她依旧能感觉出,因为她是母亲„„

“麦麦„„睡不着吗?”我没有马上作声,犹豫了一下答道:“嗯„„”此时此刻,多希望她能不为我担心„„

她把身子移近我,轻轻把手放在我的肩上,轻轻地开始拍打,一下一下。霎时,我竟有些回不过神。

曾几何时,没有妈妈怀抱就不肯入睡的人儿,竟已悄然长大,我觉得自己已不再需要母亲的怀抱,我急于去开拓自己的天地。殊不知,当我固执地甩开母亲的手,她却依然停留在原地,只是静静看着我„„

她轻轻地拍着我,一下一下。没有任何话语,只是这样轻轻地拍打着。突然,有些意外的,我觉得眼眶一热,好像流泪了„„那轻轻的、有节奏的拍打恰似山间潺潺流过的小溪,如同隆冬过后的第一场春雨,那么安静,那么温柔„„

我很轻地抹去眼泪,努力不发出声音,这寂静的夜晚,但愿永远没有尽头„„

有些日子,有些事,即使没有刻意去怀念,依旧会萦绕在心间。我会永远记住这一天,记住几个小时之前,那个温柔的、久违了的感觉„„

晚安,妈妈„„

晚安„„

范文2

记住这一天

月光如练,凉风徐徐。我独自一人倚在窗边等待着一朵花儿的绽放。人们说,她叫昙花,只在一夜花期,一夜过了,她就要离开,乘着风„„

实在是十分好奇,我不明白,耗尽一生只为了这一天,值得吗?

终于这一天来了,我怀揣着忐忑的心注视着她。

„„

开了,开了!迎着徐徐的凉风,在月光的轻拂下,她努力伸展着自己柔美的身姿,挥洒着令人惊艳的美,跳着轻盈的舞步,在这个如水的夜晚,我惊呆了。

„„

不知何时,鱼肚白的天空已染上点点红晕,天亮了,我猛然惊醒,一夜过去了,她就要离开了。

她还没有放弃,看,她正用尽最后的一丝力吐出最后一缕幽香,仿佛向人们证明什么„„

刹那间,我懂了——

她是成功的,不曾为自己遗憾,更不曾羡慕那些花期再长的花儿,因为她明白:一朵花无论花期再长,总要归于尘土,美丽过,灿烂过,花开一瞬,足矣!

我想起以前看过的一则寓言:白鹭立雪,愚者看鹭,凡人见雪,智者观白。鹭总会飞走,雪总要融化,而智者心中那份雪白的意境则永不消褪。原来美可以永恒,。

这一天,我明白了许多许多。

不要再驻足于花园,因为没有不败的花;不要再享受荣华富贵,因为没有用不完的财富;不要再乞求长生不老,因为没有精神的支撑,那不过是一具行尸走肉。倒不如做一朵昙花,留下一缕清香„„

感谢,今天。

第 二 课 时

1、对照自己的作文,哪些选材不合适?在选材不变的情况下,突出“记住”。

2、学生写作、交流。

上海07中考失误作文:记住这一天作文800字

初一作文

记住这一天

上海考生

因为58年前一位伟人向全世界宣告:“中华人民共和国成立了! ”而这声宣告从此照亮了长期处于黑暗且渴望光明的中华大地, 饱经苦难的人们从此有了新的希望。走过了白色恐怖, 历经了艰难坎坷, 如今看着那雄壮的方阵, 明白那是一个民族的期待和未来!

记住这一天——

因为我们将记住历史的教训, 不会忘记“华人与狗不得入内”“东亚病夫”这些难堪的字眼带来了怎样的耻辱; 不会忘记那圆明园燃烧后的惨状; 更不会忘记南京大屠杀中屈死的30万中国人。不甘屈辱与压迫的中华儿女终于建立起了崭新的国家。

记住这一天——

因为在岁月的长河中我们的祖国发生了让人难以置信的变化。华西村的富有, 让人们看见中国农民的力量可以如此之大; 中国乡镇企业的异军突起, 向世界展示了中国经济发展的能力; 两弹一星的成功发射, 则表明了中国人的智慧与决心。

细数过去, 我们完成了几代人的梦想。1997年7月1日, 五星红旗和紫荆花旗齐在香港上空飘扬;1999年12月20日, 澳门上空弥漫着回归的喜庆;2001年7月13日, 北京以绝对优势取得了2008年奥运会的主办权,2004年8月, 刘翔让世界记住了黑头发黄皮肤的中国运动员„„这就是今日中国的形象, 这就是今日中国的富强与振兴!

这些难忘的时刻, 都是中国人民的智慧和血汗。

记住这一天——

公元1949年10月1日。

【误区点击】

本文虽然篇幅不大, 却包含了丰富的内容, 不过, 该文最后被判为三类文, 其主要原因在于, 题目是“记住这一天”, 但是考生写了许多“这一天”, 给人游离题目之感, 不能很好地表达中心思想。

【点石成金】

文章应该着重从“这一天”(具体的一天) 所发生的事进行叙述。写作时, 应处处紧扣文章主旨句句围绕文章中心, 这样写出的文章才能吸引读者。(唐治英)

记住这一天

上海考生

因为58年前一位伟人向全世界宣告:“中华人民共和国成立了! ”而这声宣告从此照亮了长期处于黑暗且渴望光明的中华大地, 饱经苦难的人们从此有了新的希望。走过了白色恐怖, 历经了艰难坎坷, 如今看着那雄壮的方阵, 明白那是一个民族的期待和未来!

记住这一天——

因为我们将记住历史的教训, 不会忘记“华人与狗不得入内”“东亚病夫”这些难堪的字眼带来了怎样的耻辱; 不会忘记那圆明园燃烧后的惨状; 更不会忘记南京大屠杀中屈死的30万中国人。不甘屈辱与压迫的中华儿女终于建立起了崭新的国家。

记住这一天——

因为在岁月的长河中我们的祖国发生了让人难以置信的变化。华西村的富有, 让人们看见中国农民的力量可以如此之大; 中国乡镇企业的异军突起, 向世界展示了中国经济发展的能力; 两弹一星的成功发射, 则表明了中国人的智慧与决心。

细数过去, 我们完成了几代人的梦想。1997年7月1日, 五星红旗和紫荆花旗齐在香港上空飘扬;1999年12月20日, 澳门上空弥漫着回归的喜庆;2001年7月13日, 北京以绝对优势取得了2008年奥运会的主办权,2004年8月, 刘翔让世界记住了黑头发黄皮肤的中国运动员„„这就是今日中国的形象, 这就是今日中国的富强与振兴!

这些难忘的时刻, 都是中国人民的智慧和血汗。

记住这一天——

公元1949年10月1日。

【误区点击】

本文虽然篇幅不大, 却包含了丰富的内容, 不过, 该文最后被判为三类文, 其主要原因在于, 题目是“记住这一天”, 但是考生写了许多“这一天”, 给人游离题目之感, 不能很好地表达中心思想。

【点石成金】

文章应该着重从“这一天”(具体的一天) 所发生的事进行叙述。写作时, 应处处紧扣文章主旨句句围绕文章中心, 这样写出的文章才能吸引读者。(唐治英)

记住这一天讲评课作文1100字

初二作文

《记住这一天》作文讲评课教案

初二语文 陆小娟

教学目标

在了解本次作文优缺点的基础上,重点学习如何去点出主旨及点好文章主旨。

教学重难点

初步学会如何点主旨及点好主旨。

说明:

文章写无定法,作文教无定法。但文章必须有一定的主旨,主旨可明确点出,也可隐含文中。然而,学生的考试作文和文学作品有一定差别,中心明确,主旨突出的作文容易受到阅卷老师的青睐。本节课从学生作文的实际出发,通过指导帮助他们建立或加强点主旨、点好主旨的意识,并能初步学会如何点主旨、点好主旨。

教学过程

课后作业

1、对照“好作文标准”阅读《作文交流》。

2、 结合老师的批改及点评,修改自己的文章或重写本次习作,工整地誊写在作文本上。

教后反思

作文课好上,但作文公开课不好上。讲太多的方法,会匡死学生,若没有方法的指导那作文课的意义又何在呢?

我初中作文教学的思路是这样的:总——分——总。总:六、七年级。这个时候,注重培养学生的写作兴趣。布置作文题目,注重叙事,整体训练,整体评讲。分:八年级。这个阶段,主要针对中考作文评分标准,有系统地有侧重点地分别训练。再总:九年级。通过训练,让学生把八年级的的系统训练综合起来运用到作文里。

我分析了优秀的中考作文,凡是得到55分以上的作文大多符合这三点:“扣题目,写真事,点主旨”。我想,让学生做到这三点,那么他的作文没走题,真实而又有一定深度。当然,要再提升一个层次,必须在这个基础上从语言、结构、选材三个角度润色。

本学期,我上了 “总指导”、 “扣题目”和“写真事”三节作文课,辅以周记、表达训练等形式,学生掌握情况比较好。这次,公开课上“点主旨”,我选择了去年中考作文题——“记住这一天”作为训练题目。这是一篇人人都有话说,但说得不一定全都有价值。而题目提示语中有 “值得铭记”、“生命更加丰富”、“不同寻常”、“不同凡响”等关键词,这就要求学生的作文有一定的深度。选这个题目来训练“点主旨”就非常适合了。

在课堂上,我采用了“讲练结合”、“以读促写”的方式把学生的感官充分动起来。另外,我以学生的作文为例,以学生当堂的点的主旨为例,以老师的下水主旨为例,用材料多角度地让学生感知“如何点主旨、如何点好主旨”这一命题。

教后,我在想,我这节课可以上一课时,也可以上好几课时,而上多少课时都停留在同一个层面上,因为无非是举了些例子。怎么才能进入下一个层次呢?我能否把阅读教学和作文教学结合起来,以课文为例呢?我想,继续我的作文教学模式,把公开课常态化,在实践中继续探索。我才工作两年,还没有系统地教一个轮回,我相信时间和实践都能出真知,作文教学这条充满挑战的路,我才走了第一步。

《记住这一天》作文讲评课教案

初二语文 陆小娟

教学目标

在了解本次作文优缺点的基础上,重点学习如何去点出主旨及点好文章主旨。

教学重难点

初步学会如何点主旨及点好主旨。

说明:

文章写无定法,作文教无定法。但文章必须有一定的主旨,主旨可明确点出,也可隐含文中。然而,学生的考试作文和文学作品有一定差别,中心明确,主旨突出的作文容易受到阅卷老师的青睐。本节课从学生作文的实际出发,通过指导帮助他们建立或加强点主旨、点好主旨的意识,并能初步学会如何点主旨、点好主旨。

教学过程

课后作业

1、对照“好作文标准”阅读《作文交流》。

2、 结合老师的批改及点评,修改自己的文章或重写本次习作,工整地誊写在作文本上。

教后反思

作文课好上,但作文公开课不好上。讲太多的方法,会匡死学生,若没有方法的指导那作文课的意义又何在呢?

我初中作文教学的思路是这样的:总——分——总。总:六、七年级。这个时候,注重培养学生的写作兴趣。布置作文题目,注重叙事,整体训练,整体评讲。分:八年级。这个阶段,主要针对中考作文评分标准,有系统地有侧重点地分别训练。再总:九年级。通过训练,让学生把八年级的的系统训练综合起来运用到作文里。

我分析了优秀的中考作文,凡是得到55分以上的作文大多符合这三点:“扣题目,写真事,点主旨”。我想,让学生做到这三点,那么他的作文没走题,真实而又有一定深度。当然,要再提升一个层次,必须在这个基础上从语言、结构、选材三个角度润色。

本学期,我上了 “总指导”、 “扣题目”和“写真事”三节作文课,辅以周记、表达训练等形式,学生掌握情况比较好。这次,公开课上“点主旨”,我选择了去年中考作文题——“记住这一天”作为训练题目。这是一篇人人都有话说,但说得不一定全都有价值。而题目提示语中有 “值得铭记”、“生命更加丰富”、“不同寻常”、“不同凡响”等关键词,这就要求学生的作文有一定的深度。选这个题目来训练“点主旨”就非常适合了。

在课堂上,我采用了“讲练结合”、“以读促写”的方式把学生的感官充分动起来。另外,我以学生的作文为例,以学生当堂的点的主旨为例,以老师的下水主旨为例,用材料多角度地让学生感知“如何点主旨、如何点好主旨”这一命题。

教后,我在想,我这节课可以上一课时,也可以上好几课时,而上多少课时都停留在同一个层面上,因为无非是举了些例子。怎么才能进入下一个层次呢?我能否把阅读教学和作文教学结合起来,以课文为例呢?我想,继续我的作文教学模式,把公开课常态化,在实践中继续探索。我才工作两年,还没有系统地教一个轮回,我相信时间和实践都能出真知,作文教学这条充满挑战的路,我才走了第一步。

记住那一天作文作文1700字

初一作文

记住那一天作文

记住那一天作文(一)

妈妈语重心长地对我说:“你一定要记住这一天!”

“铃铃铃“耳边不时传来悦耳的车铃声,我每当在大街上看到行人自由自在的骑着自行车时,心里总不时漾起了羡慕,酸涩的种种情感。立志一定要学会骑自行车!

我软硬兼施才让妈妈给我买了一辆崭新的自行车,推着自行车,心里有些得意,这么一辆不起眼的自行车,肯定难不了我,看我怎么真服它吧!因此,我就像踏上了成功之路的勇士!意念支撑着我:一定能行!说干就干,我先把右脚放上去,掌着自行车,预备——骑,“哎呦,哎呦!”随之传来我的屈服声,这倒不是我征服自行车了,是自行车征服我了,我被摔了个四脚朝天,立马心里有一种准备放弃的感情,嘴里不屑的说:”你不给我骑就算,我还不稀罕呢!谁理你啊,我不会再要你了,哼!“这是偷偷看的妈妈也按捺不住了,准备使用激将法,眼撇着我说:“这么快就放弃了?你原来是个这么没坚持的孩子,车子我推走了,这车啊,不配你这个没点意志的丫头骑!”说罢,便转身要推走车子,我红着脸争辩说:“谁说我没意志,你看好了,我能骑,刚刚是意外。”妈妈见我已经上计,就要溜走,我却没在意到,现在的我,心里只装得下一个信念:加油,一定能学会,你能行!摔一次,再来,摔两次,再来„„功夫不负有心人,终于,我如愿以偿,学会了自行车,高兴地一蹦三尺高!

正因为我记住了这一天,才使我走向了成功之路,加油吧!

记住那一天作文(二)

一旅车仗缓缓向前行进。车内的少女娥眉深锁,思绪万千。她只身一人远行塞北,肩负大汉与匈奴和亲的重任,漠北的荒芜人烟,战士在沙场喋血,宫廷的尔虞我诈,这一幅幅画面交织在眼前,绞痛少女的心。她此去,为的是大汉的和平,为的是亲人的安康,她此去,义无返顾。

记住这一天,昭君出塞,带去的是金器玉皿,是凌罗绸缎,留下的是一座青冢,是大汉边塞几十年的和平。

战火,硝烟。

战后的日本,东京湾的海风中带者一股咸腥味,在美国舰艇密苏里号上,日本代表在美、英、中、苏等国代表面前签署了无条件投降书,这标志着长达八年之久的抗日战争终于取得了胜利。八年啦,这八年来,多少爱国志士的鲜血洒满了祖国的每一寸土地,多少中国民众妻离子散,家破人亡;这八年来,中华民族团结一致,坚持抗敌,终于迎来了胜利的曙光。

记住这一天,1945年8月15日,日本帝国主义宣布无条件投降,这是中华民族的伟大复兴。

历史的车轮缓缓向前,留下的不仅仅是沉痛与惊叹,更多的应该是对历史的记忆与思考,记住这一天,记住我们的轨迹。

记住那一天作文(三)

人的一生都是由大大小小的事陪伴着度过,它们就像生活得一个个小镜头,深深的印在心中。

我儿时是一个活泼开朗、又不服输的小女孩。妈妈常常点着我的头说我:“就这个小丫头,一点儿也不认输,跟人比,比不过,还跟黑熊比。唉!”便是一声无奈地叹息。听完,我便伸着舌头悄悄地溜出去。你们一定会疑惑,其实,这件事还得从我7岁时说起。

小时候,家里不算太富,但爸爸、妈妈却异常疼我。我要什么,便给我买什么。记得那一天,邻居家的小女儿抱着一个金黄色的小球正玩得开心。我心也不由为之牵动, 吵着爸爸给我买一个,爸爸二话没说,跑到商店给我买了一个,我抢过来高兴地玩起来。不一会儿,妈妈接到电话说要和爸爸去工作了,让我自己乖乖的在家,我同意了,爸爸妈妈放心的走了。不过一会儿,我玩累了,跑到屋里看电视。太好了! 我最喜欢的杂技演了,上面各种动物的表演逗得我“哈哈”大笑。接下来,“黑熊滚木球”的节目播放了。别看黑熊笨手笨脚的,但是它站在木球上一点也不逊色。看完后,我关上了电视,心想:黑熊那么笨,都能在木球上滚动,为什么人却不行呢?我一定要试一试。我把抱在怀里的小球放在地上,拍了拍它,又悄悄的对它说:听话呀! 我小心翼翼地探出了一脚刚放上去。还没等滚动它。只听“啦”的一声,球碎了,我也脚一滑,重重地坐了地上,“哇哇”大哭,妈妈回来了,问我怎么了,我委屈的告诉了她,妈妈听了后,拍了几下已经破了的球,对我说:“妈妈打它了,不哭了”

这样的事以过去六年了,虽然摔疼了屁股,但我永远忘不了这一天。

记住那一天作文

记住那一天作文(一)

妈妈语重心长地对我说:“你一定要记住这一天!”

“铃铃铃“耳边不时传来悦耳的车铃声,我每当在大街上看到行人自由自在的骑着自行车时,心里总不时漾起了羡慕,酸涩的种种情感。立志一定要学会骑自行车!

我软硬兼施才让妈妈给我买了一辆崭新的自行车,推着自行车,心里有些得意,这么一辆不起眼的自行车,肯定难不了我,看我怎么真服它吧!因此,我就像踏上了成功之路的勇士!意念支撑着我:一定能行!说干就干,我先把右脚放上去,掌着自行车,预备——骑,“哎呦,哎呦!”随之传来我的屈服声,这倒不是我征服自行车了,是自行车征服我了,我被摔了个四脚朝天,立马心里有一种准备放弃的感情,嘴里不屑的说:”你不给我骑就算,我还不稀罕呢!谁理你啊,我不会再要你了,哼!“这是偷偷看的妈妈也按捺不住了,准备使用激将法,眼撇着我说:“这么快就放弃了?你原来是个这么没坚持的孩子,车子我推走了,这车啊,不配你这个没点意志的丫头骑!”说罢,便转身要推走车子,我红着脸争辩说:“谁说我没意志,你看好了,我能骑,刚刚是意外。”妈妈见我已经上计,就要溜走,我却没在意到,现在的我,心里只装得下一个信念:加油,一定能学会,你能行!摔一次,再来,摔两次,再来„„功夫不负有心人,终于,我如愿以偿,学会了自行车,高兴地一蹦三尺高!

正因为我记住了这一天,才使我走向了成功之路,加油吧!

记住那一天作文(二)

一旅车仗缓缓向前行进。车内的少女娥眉深锁,思绪万千。她只身一人远行塞北,肩负大汉与匈奴和亲的重任,漠北的荒芜人烟,战士在沙场喋血,宫廷的尔虞我诈,这一幅幅画面交织在眼前,绞痛少女的心。她此去,为的是大汉的和平,为的是亲人的安康,她此去,义无返顾。

记住这一天,昭君出塞,带去的是金器玉皿,是凌罗绸缎,留下的是一座青冢,是大汉边塞几十年的和平。

战火,硝烟。

战后的日本,东京湾的海风中带者一股咸腥味,在美国舰艇密苏里号上,日本代表在美、英、中、苏等国代表面前签署了无条件投降书,这标志着长达八年之久的抗日战争终于取得了胜利。八年啦,这八年来,多少爱国志士的鲜血洒满了祖国的每一寸土地,多少中国民众妻离子散,家破人亡;这八年来,中华民族团结一致,坚持抗敌,终于迎来了胜利的曙光。

记住这一天,1945年8月15日,日本帝国主义宣布无条件投降,这是中华民族的伟大复兴。

历史的车轮缓缓向前,留下的不仅仅是沉痛与惊叹,更多的应该是对历史的记忆与思考,记住这一天,记住我们的轨迹。

记住那一天作文(三)

人的一生都是由大大小小的事陪伴着度过,它们就像生活得一个个小镜头,深深的印在心中。

我儿时是一个活泼开朗、又不服输的小女孩。妈妈常常点着我的头说我:“就这个小丫头,一点儿也不认输,跟人比,比不过,还跟黑熊比。唉!”便是一声无奈地叹息。听完,我便伸着舌头悄悄地溜出去。你们一定会疑惑,其实,这件事还得从我7岁时说起。

小时候,家里不算太富,但爸爸、妈妈却异常疼我。我要什么,便给我买什么。记得那一天,邻居家的小女儿抱着一个金黄色的小球正玩得开心。我心也不由为之牵动, 吵着爸爸给我买一个,爸爸二话没说,跑到商店给我买了一个,我抢过来高兴地玩起来。不一会儿,妈妈接到电话说要和爸爸去工作了,让我自己乖乖的在家,我同意了,爸爸妈妈放心的走了。不过一会儿,我玩累了,跑到屋里看电视。太好了! 我最喜欢的杂技演了,上面各种动物的表演逗得我“哈哈”大笑。接下来,“黑熊滚木球”的节目播放了。别看黑熊笨手笨脚的,但是它站在木球上一点也不逊色。看完后,我关上了电视,心想:黑熊那么笨,都能在木球上滚动,为什么人却不行呢?我一定要试一试。我把抱在怀里的小球放在地上,拍了拍它,又悄悄的对它说:听话呀! 我小心翼翼地探出了一脚刚放上去。还没等滚动它。只听“啦”的一声,球碎了,我也脚一滑,重重地坐了地上,“哇哇”大哭,妈妈回来了,问我怎么了,我委屈的告诉了她,妈妈听了后,拍了几下已经破了的球,对我说:“妈妈打它了,不哭了”

这样的事以过去六年了,虽然摔疼了屁股,但我永远忘不了这一天。

哈尔滨市中考满分作文-记住这一2作文700字

初一作文

记住这一天

记住这一天,2008年5月12日下午2时28分,8级大地袭击四川汶川,地裂山崩,天府沉陆,家园涂炭,江河呜咽,群山呼喊,哀鸿遍野,满目狼藉。在这一天,生命受到了惊吓。在这一天,安谧的梦被死神扭曲。在这一天,有多少骨肉分离,有多少家毁人亡„„

记住这一天,在那四川省德阳市东汽中学坍塌的顷刻,正在教学楼里给学生们上课的谭千秋老师把4个学生塞入讲台底下,并在天花板砸下来之前像童话中的天使一般,张开双臂趴在讲台上护着学生,献出了51岁的生命。在这一天,老师对学生那真挚的爱展现地淋漓尽致。

记住这一天,在那房子垮塌的一瞬间,一位伟大的母亲扑向自己那才3个月大的孩子,她的双膝跪在尖利瓦石上,整个上身向前匍匐,双手扶地支撑着身体,拼尽全力用自身的肉体夺回孩子心脏搏动的力量,并在生命的最后一刻,在手机中编了这样的一条短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。在这一天,母爱得到了美丽而悲壮的诠释。

为了记住这一天,国旗半垂,汽笛长鸣,山河齐哀,举国同悲,全国各地各族群众在2008年5月19日14时28分一同哀悼汶川大地震遇难同胞。在这一刻,我们的泪眼朝着一个共同的方向,心中的巨痛撕裂了我们的胸膛,无法抑制的泪水挂满了中国人的脸庞,举国哀悼,全民一心。在这一刻,人们把生命的价值置于了最高的位置。

苍天无情人有情,有爱就有希望,让我们的心在一起,让我们手拉得更紧,地动天不塌,哪怕生命的翅膀再沉重,我们也要响应党中央的号召,万众一心,众志成城,在悲痛中凝聚不屈的力量,让灾区民众飞向阳光。让我们记住这一天,关注生命,铭记苦难,抗震救灾,重建家园. 让爱的暖流扶平大地的创伤,让爱的真情拂去生命的泪光

记住这一天

记住这一天,2008年5月12日下午2时28分,8级大地袭击四川汶川,地裂山崩,天府沉陆,家园涂炭,江河呜咽,群山呼喊,哀鸿遍野,满目狼藉。在这一天,生命受到了惊吓。在这一天,安谧的梦被死神扭曲。在这一天,有多少骨肉分离,有多少家毁人亡„„

记住这一天,在那四川省德阳市东汽中学坍塌的顷刻,正在教学楼里给学生们上课的谭千秋老师把4个学生塞入讲台底下,并在天花板砸下来之前像童话中的天使一般,张开双臂趴在讲台上护着学生,献出了51岁的生命。在这一天,老师对学生那真挚的爱展现地淋漓尽致。

记住这一天,在那房子垮塌的一瞬间,一位伟大的母亲扑向自己那才3个月大的孩子,她的双膝跪在尖利瓦石上,整个上身向前匍匐,双手扶地支撑着身体,拼尽全力用自身的肉体夺回孩子心脏搏动的力量,并在生命的最后一刻,在手机中编了这样的一条短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。在这一天,母爱得到了美丽而悲壮的诠释。

为了记住这一天,国旗半垂,汽笛长鸣,山河齐哀,举国同悲,全国各地各族群众在2008年5月19日14时28分一同哀悼汶川大地震遇难同胞。在这一刻,我们的泪眼朝着一个共同的方向,心中的巨痛撕裂了我们的胸膛,无法抑制的泪水挂满了中国人的脸庞,举国哀悼,全民一心。在这一刻,人们把生命的价值置于了最高的位置。

苍天无情人有情,有爱就有希望,让我们的心在一起,让我们手拉得更紧,地动天不塌,哪怕生命的翅膀再沉重,我们也要响应党中央的号召,万众一心,众志成城,在悲痛中凝聚不屈的力量,让灾区民众飞向阳光。让我们记住这一天,关注生命,铭记苦难,抗震救灾,重建家园. 让爱的暖流扶平大地的创伤,让爱的真情拂去生命的泪光

关于滴水之恩的好作文作文1100字

初一作文

滴水之恩

生活中我们每个人,都或多或少得到过别人的帮助,经常发现这样一种现象,两人彼此关系一直很好,有时就为一件琐碎的小事,或者是一次没按自己的意愿办事就会结怨,从此两人见面就如同陌路。也许我们每个人,都会犯同样的毛病,就是别人对我们有十次好,有一次不好,前面的十次好就被我们全部抹杀。

别人扶了你一把,也许你很快就忘记;别人踩了你一脚,也许你会永记心中。我们记住了别人的缺点和错误,记住了别人慢待我们的地方,于是,便耿耿耿于怀,越看这个人越满身缺点,越看这个人越不可理喻。而别人恰恰是一面镜子,我们对它凝眉瞪眼,镜子反射回来的也是瞪眼凝眉,于是,我们都互相看不顺眼了。原本小的缺点在我们眼中无限放大了,我们看这个人简直是眼中钉,肉中刺,必先拔出而后快。

当别人对你不敬的时候,你总是记住别人的好处,哪怕别人点点滴滴对你的好处,你都默默记在心中。慢慢地,你心中的怒气就烟消云散了,心胸也自然开阔了。量小失友,度大聚朋。有了宽阔的胸襟、宽宏的度量,才能赢得朋友间信任,增进团结,密切友谊。

记住别人的好,可以培养自己谦虚的品质。人无完人,对人宽容就是对己宽容;善待别人,其实就是善待自己!专挑别人缺点、不能容人的人,必然自我感觉良好,看不到自己身上的缺点,从而丧失改进提高的机会;记住别人“滴水之恩”的人,则往往能见贤思齐,虚心学习他人身上的优点,因此自己身上的“好处”也会越来越多,人际吸引力就会越来越强,无形中就拥有了更多的精神财富。

朋友之间,记住别人的好,就会拥有更多的朋友。家庭成员亲属之间,记住别人的好,这个家庭一定会其乐融融。记住别人的好,拥有一颗感恩的心生活,远比记住别人的缺点、毛病,怀着一颗怨恨之心痛苦地生活要强上一万倍。既如此,我们为什么不记住别人的好呢?

有的人得到的还不止是“滴水之恩”,比如父母的养育之恩,师长的谆谆教诲,亲戚朋友的关心,同事的热情帮助,领导的信任等等,这些都是我们成长进步的重要因素。但难就难在受到帮助之后,能不能有感激之情,有没有涌泉相报之举。

如果我们记住别人的好,对别人的缺点宽容一些,时间长了,我们会满眼都是别人的好,我们心里记住别人的都是美好的,那么看天是蓝的,看水是绿的,心情是愉快的,世界是美好的。

记住别人的“滴水之恩”,要具有一颗宽容的心和崇高的境界。记住

人生历程中曾经帮助过你的人,也记住生活给予你的每一缕善意的微笑,或者每一份源于心底的感动。用一颗感恩的心去对待别人,你将会发现,生活中因有了感恩的心而多了欢笑、快乐、真诚,少了虚伪、欺骗、伤害。

滴水之恩

生活中我们每个人,都或多或少得到过别人的帮助,经常发现这样一种现象,两人彼此关系一直很好,有时就为一件琐碎的小事,或者是一次没按自己的意愿办事就会结怨,从此两人见面就如同陌路。也许我们每个人,都会犯同样的毛病,就是别人对我们有十次好,有一次不好,前面的十次好就被我们全部抹杀。

别人扶了你一把,也许你很快就忘记;别人踩了你一脚,也许你会永记心中。我们记住了别人的缺点和错误,记住了别人慢待我们的地方,于是,便耿耿耿于怀,越看这个人越满身缺点,越看这个人越不可理喻。而别人恰恰是一面镜子,我们对它凝眉瞪眼,镜子反射回来的也是瞪眼凝眉,于是,我们都互相看不顺眼了。原本小的缺点在我们眼中无限放大了,我们看这个人简直是眼中钉,肉中刺,必先拔出而后快。

当别人对你不敬的时候,你总是记住别人的好处,哪怕别人点点滴滴对你的好处,你都默默记在心中。慢慢地,你心中的怒气就烟消云散了,心胸也自然开阔了。量小失友,度大聚朋。有了宽阔的胸襟、宽宏的度量,才能赢得朋友间信任,增进团结,密切友谊。

记住别人的好,可以培养自己谦虚的品质。人无完人,对人宽容就是对己宽容;善待别人,其实就是善待自己!专挑别人缺点、不能容人的人,必然自我感觉良好,看不到自己身上的缺点,从而丧失改进提高的机会;记住别人“滴水之恩”的人,则往往能见贤思齐,虚心学习他人身上的优点,因此自己身上的“好处”也会越来越多,人际吸引力就会越来越强,无形中就拥有了更多的精神财富。

朋友之间,记住别人的好,就会拥有更多的朋友。家庭成员亲属之间,记住别人的好,这个家庭一定会其乐融融。记住别人的好,拥有一颗感恩的心生活,远比记住别人的缺点、毛病,怀着一颗怨恨之心痛苦地生活要强上一万倍。既如此,我们为什么不记住别人的好呢?

有的人得到的还不止是“滴水之恩”,比如父母的养育之恩,师长的谆谆教诲,亲戚朋友的关心,同事的热情帮助,领导的信任等等,这些都是我们成长进步的重要因素。但难就难在受到帮助之后,能不能有感激之情,有没有涌泉相报之举。

如果我们记住别人的好,对别人的缺点宽容一些,时间长了,我们会满眼都是别人的好,我们心里记住别人的都是美好的,那么看天是蓝的,看水是绿的,心情是愉快的,世界是美好的。

记住别人的“滴水之恩”,要具有一颗宽容的心和崇高的境界。记住

人生历程中曾经帮助过你的人,也记住生活给予你的每一缕善意的微笑,或者每一份源于心底的感动。用一颗感恩的心去对待别人,你将会发现,生活中因有了感恩的心而多了欢笑、快乐、真诚,少了虚伪、欺骗、伤害。

记住这一天作文作文2300字

初一作文

记住这一天作文_记住这一天作文400字一:

早晨起床,打开窗户,迎面吹来清新的空气。我深深地吸了一口,顿觉神清气爽。一天新的生活开始了。是啊,眼看中考就要来临,学习更紧张了,老师们似乎比我们还要紧张,当然还有父母。有时候想想也有点可笑,可在一笑而过后,我却深切地体会到他们的希冀之真,用心之苦。

上学的路上,洒满了灿烂的阳光。阳光,德泽万物,给人间带来了温暖,也开启了我心灵的门窗。我欣赏着四周的风景,一切都是那么的美好。要是这个时候中考已结束那该多好啊!快迟到了,还不快点?一声清脆的呼唤把我从沉思中惊醒,是她,我赶快和她一起跑入校园。

她是我的同学,是我班成绩最优秀的学生。她每次考试总是令人不可思议地获得第一名。我也曾努力地追赶过,最终却发现是徒劳。今天发试卷,她肯定又是满分了。你看,连她走路的样子都显示出十足的自信,我非常羡慕她。在追赶她的过程中,我收获很多,既得到了友谊,成绩也提高了不少。想着想着,就到了班级的门口,老师早已像往常一样站在门口迎接我们了。三年了,风雨无阻,这让我们很感动。

我急忙把书包放下,还没坐稳,老师便说:我把昨天下午做的试卷发一下,总的来说,考得还可以,但个别同学的发挥有点失常&&听了这句话,我很担心,因为我预感到我这次没考好,但总不会低于70分吧!

听着老师报分数,我的心越来越紧张,终于念于我了:某某,65分。我的头嗡的一声,一下呆住了!我多么希望是老师看错了,或者改错了,可面前的试卷上明明满是红红的叉子,和一个醒目的65!我该怎么去面对我的父母、老师和同学啊!

面对着可怜的分数,我好像失明了,什么也看不见;又好像失聪了,什么也听不到。来时的一路光明此时正离我越来越远了。我陷入了无底的黑暗之中。

我不知道这一天是怎么过去的。放学的时候,老师留下了我,微笑着对我说:每一天都要经过黑夜,然而谁也阻挡不了光明的到来。人生也有陷入黑夜的时候,但要坚信:黑夜来了,黎明就不会远了。老师相信你会走过去的。我含着泪水使劲地点着头。

我会永远记住这一天,记住老师的话。

记住这一天作文_记住这一天作文400字二:

两个月的暑假很快就过完了。

下午,我就要离开奶奶家了,奶奶站在灶边,边捏汤圆边嘱咐我回家要听爸爸妈妈的话,在学校要好好学习。这两天来,奶奶一直唠叨着这两句话,我本想反驳,但看着奶奶那饱经风霜的脸颊上洋溢的笑容,我又沉默了。

终于,在奶奶的唠叨声有暂且的停息是,我跑出了灶房。

站在这棵栀子树下,感受着小雨的芳菲,一股沁人心脾的香味扑鼻而来。这棵树是奶奶亲手种下的,一根根细细的枝条上挂满了晶莹的水珠,一朵朵雪白的栀子花如同出水芙蓉一般清丽,高雅。

奶奶把塞满了我平时爱吃的口香糖和其他的一些零食的旅行包递给我,说道,这些都是你爱吃的,拿好了。我满怀感激的看着奶奶,从小到大,只有奶奶最懂我。我是奶奶拉扯大的。春天,奶奶会带着我去采花,夏天,奶奶会带我去爬山,秋天,奶奶会跟我一起在枫树下感受落叶纷呈,冬天,奶奶会带我去冰上滑雪。不知何时起,我童年的记忆里满是跟奶奶在一起的快乐时光。现如今,我却要离开奶奶,去他乡求学,我的眼泪一下子涌现了出来。

透过泪眼朦胧,我看到了奶奶正把一架梯子竖放在栀子花树下,蹒跚地一步一步小心地攀到顶端,用小刀把花摘下来。有一瞬间,我觉得奶奶的一伸手,一屈臂,一弯腰是那样的美丽,以至于我竟然忘了送伞给她。是不忍心破坏这幅唯美的画卷吗,我想是的。

奶奶捧着还散发着清香的栀子花来到我面前,我小心翼翼的接了过来,如同抱着一个熟睡的婴儿一般。

要走了,奶奶的手紧握着我的手,热泪盈眶,但却说不出一句话。其实,奶奶心里的话我是明白的,只是不知该怎样安慰奶奶。

踏上了归还的客车,向后望去,只见奶奶还站在栀子树下,目送着我离开。窗外小雨依旧,奶奶身后的栀子树开的那样茂盛,白色的花铺满了一地,显得异常纯洁,美好。

我恍然大悟,今天我才真正明白了奶奶对我的爱。对于我来说,今天是一个重要的日子。我想,我会记住这一天,就像我会记住奶奶对我的爱一样。

记住这一天作文_记住这一天作文400字三:

记得那是一个闷热的夏天,母亲要到玉米地里撒化肥,那时正是午后,骄阳似火,酷热难当,妈妈不愿让我跟着她吃苦受累,就让我在树荫下乘凉等着她。可我不甘寂寞,争着吵着要和母亲一起去。母亲说不过我,只好同意让我跟着。

玉米地里,阳光在肆无忌惮地烘烤着大地,闷热的空气压得人喘不过气来。我跟着母亲,一步一把地撒着化肥。强烈的阳光直射着感觉,就像被火烤一样难受,豆粒大的汗珠在不知不觉中布满了我的脸。不时有玉米叶从脸边划过,只觉得一阵痛痒。这该死的鬼天气!我心里埋怨道。

那种感觉实在让人难受,我终于忍不住停下来,擦了擦汗。看到母亲仍旧弯着身子,在阳光下不知疲倦地干着,我似乎霎时懂得了什么。原来,母亲就是这样辛辛苦苦挣钱养家,辛辛苦苦供养我和姐姐、弟弟上学啊!

想到这里,我心头猛地一酸,泪珠便夺眶而出,在布满汗水的脸上滑过。

我情不自禁地叫了一声:妈妈!听到喊声,母亲挺直了腰,回头看着我,心疼地说:孩

子,快回去吧,这儿真太热了。我坚定地说:不,妈妈,干完我同你一起回去。母亲似乎也明白了什么,脸上露出了欣慰的笑容。于是,我又弯下腰干了起来。阳光仍然那么毒辣辣的,我似乎忘记了炙热,学着妈妈的样子,在地里干个不停。不知是汗水还是泪水,再一次布满了我的脸颊。

可怜天下父母心。我们的父母为了自己的子女长大成人,即使每天都辛苦劳作,面向黄土背朝天,也不会发出一句怨言。他们为子女付出的太多太多,但又有多少人能体会到父母的含辛茹苦?当我们不好好学习虚度光阴时,就该拍拍自己的胸口,问问自己,你对得起父母的付出吗?

从那以后,我无论走到哪里,都会记住这一天。

记住这一天作文_记住这一天作文400字一:

早晨起床,打开窗户,迎面吹来清新的空气。我深深地吸了一口,顿觉神清气爽。一天新的生活开始了。是啊,眼看中考就要来临,学习更紧张了,老师们似乎比我们还要紧张,当然还有父母。有时候想想也有点可笑,可在一笑而过后,我却深切地体会到他们的希冀之真,用心之苦。

上学的路上,洒满了灿烂的阳光。阳光,德泽万物,给人间带来了温暖,也开启了我心灵的门窗。我欣赏着四周的风景,一切都是那么的美好。要是这个时候中考已结束那该多好啊!快迟到了,还不快点?一声清脆的呼唤把我从沉思中惊醒,是她,我赶快和她一起跑入校园。

她是我的同学,是我班成绩最优秀的学生。她每次考试总是令人不可思议地获得第一名。我也曾努力地追赶过,最终却发现是徒劳。今天发试卷,她肯定又是满分了。你看,连她走路的样子都显示出十足的自信,我非常羡慕她。在追赶她的过程中,我收获很多,既得到了友谊,成绩也提高了不少。想着想着,就到了班级的门口,老师早已像往常一样站在门口迎接我们了。三年了,风雨无阻,这让我们很感动。

我急忙把书包放下,还没坐稳,老师便说:我把昨天下午做的试卷发一下,总的来说,考得还可以,但个别同学的发挥有点失常&&听了这句话,我很担心,因为我预感到我这次没考好,但总不会低于70分吧!

听着老师报分数,我的心越来越紧张,终于念于我了:某某,65分。我的头嗡的一声,一下呆住了!我多么希望是老师看错了,或者改错了,可面前的试卷上明明满是红红的叉子,和一个醒目的65!我该怎么去面对我的父母、老师和同学啊!

面对着可怜的分数,我好像失明了,什么也看不见;又好像失聪了,什么也听不到。来时的一路光明此时正离我越来越远了。我陷入了无底的黑暗之中。

我不知道这一天是怎么过去的。放学的时候,老师留下了我,微笑着对我说:每一天都要经过黑夜,然而谁也阻挡不了光明的到来。人生也有陷入黑夜的时候,但要坚信:黑夜来了,黎明就不会远了。老师相信你会走过去的。我含着泪水使劲地点着头。

我会永远记住这一天,记住老师的话。

记住这一天作文_记住这一天作文400字二:

两个月的暑假很快就过完了。

下午,我就要离开奶奶家了,奶奶站在灶边,边捏汤圆边嘱咐我回家要听爸爸妈妈的话,在学校要好好学习。这两天来,奶奶一直唠叨着这两句话,我本想反驳,但看着奶奶那饱经风霜的脸颊上洋溢的笑容,我又沉默了。

终于,在奶奶的唠叨声有暂且的停息是,我跑出了灶房。

站在这棵栀子树下,感受着小雨的芳菲,一股沁人心脾的香味扑鼻而来。这棵树是奶奶亲手种下的,一根根细细的枝条上挂满了晶莹的水珠,一朵朵雪白的栀子花如同出水芙蓉一般清丽,高雅。

奶奶把塞满了我平时爱吃的口香糖和其他的一些零食的旅行包递给我,说道,这些都是你爱吃的,拿好了。我满怀感激的看着奶奶,从小到大,只有奶奶最懂我。我是奶奶拉扯大的。春天,奶奶会带着我去采花,夏天,奶奶会带我去爬山,秋天,奶奶会跟我一起在枫树下感受落叶纷呈,冬天,奶奶会带我去冰上滑雪。不知何时起,我童年的记忆里满是跟奶奶在一起的快乐时光。现如今,我却要离开奶奶,去他乡求学,我的眼泪一下子涌现了出来。

透过泪眼朦胧,我看到了奶奶正把一架梯子竖放在栀子花树下,蹒跚地一步一步小心地攀到顶端,用小刀把花摘下来。有一瞬间,我觉得奶奶的一伸手,一屈臂,一弯腰是那样的美丽,以至于我竟然忘了送伞给她。是不忍心破坏这幅唯美的画卷吗,我想是的。

奶奶捧着还散发着清香的栀子花来到我面前,我小心翼翼的接了过来,如同抱着一个熟睡的婴儿一般。

要走了,奶奶的手紧握着我的手,热泪盈眶,但却说不出一句话。其实,奶奶心里的话我是明白的,只是不知该怎样安慰奶奶。

踏上了归还的客车,向后望去,只见奶奶还站在栀子树下,目送着我离开。窗外小雨依旧,奶奶身后的栀子树开的那样茂盛,白色的花铺满了一地,显得异常纯洁,美好。

我恍然大悟,今天我才真正明白了奶奶对我的爱。对于我来说,今天是一个重要的日子。我想,我会记住这一天,就像我会记住奶奶对我的爱一样。

记住这一天作文_记住这一天作文400字三:

记得那是一个闷热的夏天,母亲要到玉米地里撒化肥,那时正是午后,骄阳似火,酷热难当,妈妈不愿让我跟着她吃苦受累,就让我在树荫下乘凉等着她。可我不甘寂寞,争着吵着要和母亲一起去。母亲说不过我,只好同意让我跟着。

玉米地里,阳光在肆无忌惮地烘烤着大地,闷热的空气压得人喘不过气来。我跟着母亲,一步一把地撒着化肥。强烈的阳光直射着感觉,就像被火烤一样难受,豆粒大的汗珠在不知不觉中布满了我的脸。不时有玉米叶从脸边划过,只觉得一阵痛痒。这该死的鬼天气!我心里埋怨道。

那种感觉实在让人难受,我终于忍不住停下来,擦了擦汗。看到母亲仍旧弯着身子,在阳光下不知疲倦地干着,我似乎霎时懂得了什么。原来,母亲就是这样辛辛苦苦挣钱养家,辛辛苦苦供养我和姐姐、弟弟上学啊!

想到这里,我心头猛地一酸,泪珠便夺眶而出,在布满汗水的脸上滑过。

我情不自禁地叫了一声:妈妈!听到喊声,母亲挺直了腰,回头看着我,心疼地说:孩

子,快回去吧,这儿真太热了。我坚定地说:不,妈妈,干完我同你一起回去。母亲似乎也明白了什么,脸上露出了欣慰的笑容。于是,我又弯下腰干了起来。阳光仍然那么毒辣辣的,我似乎忘记了炙热,学着妈妈的样子,在地里干个不停。不知是汗水还是泪水,再一次布满了我的脸颊。

可怜天下父母心。我们的父母为了自己的子女长大成人,即使每天都辛苦劳作,面向黄土背朝天,也不会发出一句怨言。他们为子女付出的太多太多,但又有多少人能体会到父母的含辛茹苦?当我们不好好学习虚度光阴时,就该拍拍自己的胸口,问问自己,你对得起父母的付出吗?

从那以后,我无论走到哪里,都会记住这一天。

记住那一天作文作文1700字

初一作文

记住那一天作文(一) 妈妈语重心长地对我说:“你一定要记住这一天!” “铃铃铃“耳边不时传来悦耳的车铃声,我每当在大街上看到行人自由自在的骑着自行车时,心里总不时漾起了羡慕,酸涩的种种情感。立志一定要学会骑自行车! 我软硬兼施才让妈妈给我买了一辆崭新的自行车,推着自行车,心里有些得意,这么一辆不起眼的自行车,肯定难不了我,看我怎么真服它吧!因此,我就像踏上了成功之路的勇士!意念支撑着我:一定能行!说干就干,我先把右脚放上去,掌着自行车,预备——骑,“哎呦,哎呦!”随之传来我的屈服声,这倒不是我征服自行车了,是自行车征服我了,我被摔了个四脚朝天,立马心里有一种准备放弃的感情,嘴里不屑的说:”你不给我骑就算,我还不稀罕呢!谁理你啊,我不会再要你了,哼!“这是偷偷看的妈妈也按捺不住了,准备使用激将法,眼撇着我说:“这么快就放弃了?你原来是个这么没坚持的孩子,车子我推走了,这车啊,不配你这个没点意志的丫头骑!”说罢,便转身要推走车子,我红着脸争辩说:“谁说我没意志,你看好了,我能骑,刚刚是意外。”妈妈见我已经上计,就要溜走,我却没在意到,现在的我,心里只装得下一个信念:加油,一定能学会,你能行!摔一次,再来,摔两次,再来„„功夫不负有心人,终于,我如愿以偿,学会了自行车,高兴地一蹦三尺高! 正因为我记住了这一天,才使我走向了成功之路,加油吧! 记住那一天作文(二) 一旅车仗缓缓向前行进。车内的少女娥眉深锁,思绪万千。她只身一人远行塞北,肩负大汉与匈奴和亲的重任,漠北的荒芜人烟,战士在沙场喋血,宫廷的尔虞我诈,这一幅幅画面交织在眼前,绞痛少女的心。她此去,为的是大汉的和平,为的是亲人的安康,她此去,义无返顾。 记住这一天,昭君出塞,带去的是金器玉皿,是凌罗绸缎,留下的是一座青冢,()是大汉边塞几十年的和平。 战火,硝烟。 战后的日本,东京湾的海风中带者一股咸腥味,在美国舰艇密苏里号上,日本代表在美、英、中、苏等国代表面前签署了无条件投降书,这标志着长达八年之久的抗日战争终于取得了胜利。八年啦,这八年来,多少爱国志士的鲜血洒满了祖国的每一寸土地,多少中国民众妻离子散,家破人亡;这八年来,中华民族团结一致,坚持抗敌,终于迎来了胜利的曙光。 记住这一天,1945年8月15日,日本帝国主义宣布无条件投降,这是中华民族的伟大复兴。 历史的车轮缓缓向前,留下

的不仅仅是沉痛与惊叹,更多的应该是对历史的记忆与思考,记住这一天,记住我们的轨迹。 记住那一天作文(三) 人的一生都是由大大小小的事陪伴着度过,它们就像生活得一个个小镜头,深深的印在心中。 我儿时是一个活泼开朗、又不服输的小女孩。妈妈常常点着我的头说我:“就这个小丫头,一点儿也不认输,跟人比,比不过,还跟黑熊比。唉! ”便是一声无奈地叹息。听完,我便伸着舌头悄悄地溜出去。你们一定会疑惑,其实,这件事还得从我7岁时说起。 小时候,家里不算太富,但爸爸、妈妈却异常疼我。我要什么,便给我买什么。记得那一天,邻居家的小女儿抱着一个金黄色的小球正玩得开心。我心也不由为之牵动, 吵着爸爸给我买一个,爸爸二话没说,跑到商店给我买了一个,我抢过来高兴地玩起来。不一会儿,妈妈接到电话说要和爸爸去工作了,让我自己乖乖的在家,我同意了,爸爸妈妈放心的走了。不过一会儿,我玩累了,跑到屋里看电视。太好了! 我最喜欢的杂技演了,上面各种动物的表演逗得我“哈哈”大笑。接下来,“黑熊滚木球”的节目播放了。别看黑熊笨手笨脚的,但是它站在木球上一点也不逊色。看完后,我关上了电视,心想:黑熊那么笨,都能在木球上滚动,为什么人却不行呢?我一定要试一试。我把抱在怀里的小球放在地上,拍了拍它,又悄悄的对它说:听话呀! 我小心翼翼地探出了一脚刚放上去。还没等滚动它。只听“啦”的一声,球碎了,我也脚一滑,重重地坐了地上,“哇哇”大哭,妈妈回来了,问我怎么了,我委屈的告诉了她,妈妈听了后,拍了几下已经破了的球,对我说:“妈妈打它了,不哭了” 这样的事以过去六年了,虽然摔疼了屁股,但我永远忘不了这一天。

记住那一天作文(一) 妈妈语重心长地对我说:“你一定要记住这一天!” “铃铃铃“耳边不时传来悦耳的车铃声,我每当在大街上看到行人自由自在的骑着自行车时,心里总不时漾起了羡慕,酸涩的种种情感。立志一定要学会骑自行车! 我软硬兼施才让妈妈给我买了一辆崭新的自行车,推着自行车,心里有些得意,这么一辆不起眼的自行车,肯定难不了我,看我怎么真服它吧!因此,我就像踏上了成功之路的勇士!意念支撑着我:一定能行!说干就干,我先把右脚放上去,掌着自行车,预备——骑,“哎呦,哎呦!”随之传来我的屈服声,这倒不是我征服自行车了,是自行车征服我了,我被摔了个四脚朝天,立马心里有一种准备放弃的感情,嘴里不屑的说:”你不给我骑就算,我还不稀罕呢!谁理你啊,我不会再要你了,哼!“这是偷偷看的妈妈也按捺不住了,准备使用激将法,眼撇着我说:“这么快就放弃了?你原来是个这么没坚持的孩子,车子我推走了,这车啊,不配你这个没点意志的丫头骑!”说罢,便转身要推走车子,我红着脸争辩说:“谁说我没意志,你看好了,我能骑,刚刚是意外。”妈妈见我已经上计,就要溜走,我却没在意到,现在的我,心里只装得下一个信念:加油,一定能学会,你能行!摔一次,再来,摔两次,再来„„功夫不负有心人,终于,我如愿以偿,学会了自行车,高兴地一蹦三尺高! 正因为我记住了这一天,才使我走向了成功之路,加油吧! 记住那一天作文(二) 一旅车仗缓缓向前行进。车内的少女娥眉深锁,思绪万千。她只身一人远行塞北,肩负大汉与匈奴和亲的重任,漠北的荒芜人烟,战士在沙场喋血,宫廷的尔虞我诈,这一幅幅画面交织在眼前,绞痛少女的心。她此去,为的是大汉的和平,为的是亲人的安康,她此去,义无返顾。 记住这一天,昭君出塞,带去的是金器玉皿,是凌罗绸缎,留下的是一座青冢,()是大汉边塞几十年的和平。 战火,硝烟。 战后的日本,东京湾的海风中带者一股咸腥味,在美国舰艇密苏里号上,日本代表在美、英、中、苏等国代表面前签署了无条件投降书,这标志着长达八年之久的抗日战争终于取得了胜利。八年啦,这八年来,多少爱国志士的鲜血洒满了祖国的每一寸土地,多少中国民众妻离子散,家破人亡;这八年来,中华民族团结一致,坚持抗敌,终于迎来了胜利的曙光。 记住这一天,1945年8月15日,日本帝国主义宣布无条件投降,这是中华民族的伟大复兴。 历史的车轮缓缓向前,留下

的不仅仅是沉痛与惊叹,更多的应该是对历史的记忆与思考,记住这一天,记住我们的轨迹。 记住那一天作文(三) 人的一生都是由大大小小的事陪伴着度过,它们就像生活得一个个小镜头,深深的印在心中。 我儿时是一个活泼开朗、又不服输的小女孩。妈妈常常点着我的头说我:“就这个小丫头,一点儿也不认输,跟人比,比不过,还跟黑熊比。唉! ”便是一声无奈地叹息。听完,我便伸着舌头悄悄地溜出去。你们一定会疑惑,其实,这件事还得从我7岁时说起。 小时候,家里不算太富,但爸爸、妈妈却异常疼我。我要什么,便给我买什么。记得那一天,邻居家的小女儿抱着一个金黄色的小球正玩得开心。我心也不由为之牵动, 吵着爸爸给我买一个,爸爸二话没说,跑到商店给我买了一个,我抢过来高兴地玩起来。不一会儿,妈妈接到电话说要和爸爸去工作了,让我自己乖乖的在家,我同意了,爸爸妈妈放心的走了。不过一会儿,我玩累了,跑到屋里看电视。太好了! 我最喜欢的杂技演了,上面各种动物的表演逗得我“哈哈”大笑。接下来,“黑熊滚木球”的节目播放了。别看黑熊笨手笨脚的,但是它站在木球上一点也不逊色。看完后,我关上了电视,心想:黑熊那么笨,都能在木球上滚动,为什么人却不行呢?我一定要试一试。我把抱在怀里的小球放在地上,拍了拍它,又悄悄的对它说:听话呀! 我小心翼翼地探出了一脚刚放上去。还没等滚动它。只听“啦”的一声,球碎了,我也脚一滑,重重地坐了地上,“哇哇”大哭,妈妈回来了,问我怎么了,我委屈的告诉了她,妈妈听了后,拍了几下已经破了的球,对我说:“妈妈打它了,不哭了” 这样的事以过去六年了,虽然摔疼了屁股,但我永远忘不了这一天。

关于值得珍藏的记忆的作文950字作文900字

六年级作文

关于值得珍藏的记忆的作文950字 总有一种记忆值得珍藏 可曾记得秦始皇挥戈直指关东六国的气魄?可曾记得汉武大帝奋勇杀敌燕然勒功的雄心?可曾记得三国烽火连天征战不休的往事?总有一种记忆值得珍藏,总有一种记忆是你甩不掉的烙印,那就是历史。记住历史,才不会忘本。 还记得唐太宗的贞观之治。那时,百姓安居乐业,唐王朝如一轮朝阳正在东方缓缓升起。政府的赋税不可谓不多,粮仓不可谓不满,国家不可谓不太平,可是李世民这个千古一帝怎会耽于享乐?万千将十在他的指挥下保家卫国,开疆拓土,终于打退大食,消灭北方的突厥,开辟了一个西抵咸海,东临新罗,东两万里之遥的庞大帝国。这不可不说是空前绝后。这段记忆,值得珍藏在我们每个人的脑海里。记住它,就珍藏了中国昔日的富强,就不会忘记振兴中华的使命。 还记得永乐大帝的开疆拓土。侄子朱允炆妄图夺他的权,削他的职。本无反心的他不得不反,靖难之役过后,他成了赢家。可是,“来路不正”的王位并不影响他的丰功伟绩。多次御驾亲征平定瓦剌削平鞑靼保卫北疆;郑和七次下两洋开远洋航海之先河,探南洋诸围辟大明疆土;而他在任时,明朝不仅未因多次征伐而没落,反因他强硬的削藩、英明的政策愈加富强。这段记忆,值得珍藏在我们每个人

的脑海里。记住它,就记住了一位铁腕人物的英明决断,就不会在他人的强权重压之下低头。 还记得清朝末年饱受的羞辱,皇帝两次出逃,都城两次被占,北部大片国土沦丧,签订的不平等条约不胜枚举。英国强租威海卫和香港;日本强租旅顺、大连;德国强租胶东湾„„甚至日本和俄国还为了在华利益在中国的国土上打起仗来„„这同样是值得珍藏的一段记忆。记住近代的屈辱,就珍藏了一颗不忘国耻的心。 记住我们国家五千年的文明史吧!记住曾经的分裂,就要努力促成今天的团结;记住曾经的富强,就要发愤做到今天的强大;记住曾经的“人为刀俎,我为鱼肉”,就不会缺失“不忘国耻,振兴中华”的勃勃雄心。“以

铜为镜,可以正衣冠;以史为鉴,可以明兴替”。记住我们的兴衰,珍藏一颗奋发的心吧! 后记 其实,人类不就是这样的薪火相传吗?正如今日我们回望过去一样,明天,我们也会成为后人的记忆。

关于值得珍藏的记忆的作文950字 总有一种记忆值得珍藏 可曾记得秦始皇挥戈直指关东六国的气魄?可曾记得汉武大帝奋勇杀敌燕然勒功的雄心?可曾记得三国烽火连天征战不休的往事?总有一种记忆值得珍藏,总有一种记忆是你甩不掉的烙印,那就是历史。记住历史,才不会忘本。 还记得唐太宗的贞观之治。那时,百姓安居乐业,唐王朝如一轮朝阳正在东方缓缓升起。政府的赋税不可谓不多,粮仓不可谓不满,国家不可谓不太平,可是李世民这个千古一帝怎会耽于享乐?万千将十在他的指挥下保家卫国,开疆拓土,终于打退大食,消灭北方的突厥,开辟了一个西抵咸海,东临新罗,东两万里之遥的庞大帝国。这不可不说是空前绝后。这段记忆,值得珍藏在我们每个人的脑海里。记住它,就珍藏了中国昔日的富强,就不会忘记振兴中华的使命。 还记得永乐大帝的开疆拓土。侄子朱允炆妄图夺他的权,削他的职。本无反心的他不得不反,靖难之役过后,他成了赢家。可是,“来路不正”的王位并不影响他的丰功伟绩。多次御驾亲征平定瓦剌削平鞑靼保卫北疆;郑和七次下两洋开远洋航海之先河,探南洋诸围辟大明疆土;而他在任时,明朝不仅未因多次征伐而没落,反因他强硬的削藩、英明的政策愈加富强。这段记忆,值得珍藏在我们每个人

的脑海里。记住它,就记住了一位铁腕人物的英明决断,就不会在他人的强权重压之下低头。 还记得清朝末年饱受的羞辱,皇帝两次出逃,都城两次被占,北部大片国土沦丧,签订的不平等条约不胜枚举。英国强租威海卫和香港;日本强租旅顺、大连;德国强租胶东湾„„甚至日本和俄国还为了在华利益在中国的国土上打起仗来„„这同样是值得珍藏的一段记忆。记住近代的屈辱,就珍藏了一颗不忘国耻的心。 记住我们国家五千年的文明史吧!记住曾经的分裂,就要努力促成今天的团结;记住曾经的富强,就要发愤做到今天的强大;记住曾经的“人为刀俎,我为鱼肉”,就不会缺失“不忘国耻,振兴中华”的勃勃雄心。“以

铜为镜,可以正衣冠;以史为鉴,可以明兴替”。记住我们的兴衰,珍藏一颗奋发的心吧! 后记 其实,人类不就是这样的薪火相传吗?正如今日我们回望过去一样,明天,我们也会成为后人的记忆。

记住自己失败的时候作文作文0字

初一作文

记住自己失败的时候作文 人生就像茶叶,就算是上等的龙井,终究还是要浸泡在杯具(悲剧)中。 ——题记 翻开尘封已久的记忆,突然惊奇地发现,自己一路走来并不是一切都很美好,什么事都一帆风顺的,原来我也是在失败中长大的。人都会失败,要记住自己的失败,以后才不会再犯同样的错误,并且拥有前进的动力。我一直以为自己可以不在乎功课的繁重、考试的压力,每天盲目地开心。可是在成绩发下来后,却发现自己没有想象中的那么淡定。 还记得刚刚升学后的期末考试,我自以为是地觉得复习好了,所以当班级同学都进入复习状态时我却开起了小差。回想那个时候空气中弥漫着的紧张气氛,时间仿佛停止一般,外面的世界也似乎不复存在,只剩下笔尖在纸上沙沙的声音,可是这一切却没有了我的身影。考试开始了,进入考场后我的心突然开始紧张,看着其他人满桌的复习资料,再看看自己,后悔已晚。过了几天后成绩出来了,如我所料,考得并不理想。父母安慰我说:“失败是成功之母!” 我似乎明白了,成功的背后就是失败,它时时刻刻地鞭打着你,不允许你有丝毫的放松。从哪里失败,从哪里跌倒就从哪里爬起来!从第二个学期开始,我刻苦学习,付出比别人更多的努力,谨记着失败的教训,找出自己的不足之处,并积极地改正。家中少了一个坐在电视机前的身影,多了一个深夜依旧苦读的少年„„终于,我的付出得到了回报,在第二次的考试中,我取得了优异的成绩。 每个人的失败都是一次永恒的回忆,永恒的思考!如果没有失败的撞击,成功的火花不会闪现?如果没有痛苦悲哀,怎么能显现快乐与欢愉的可贵?记住自己的失败,才能不再犯错误,并为成功打好基础,这样你才能不断进步。无论成功与失败,都是我们人生的小插曲,不能为失败而一蹶不振。因为,这两者都不是永恒的。

记住自己失败的时候作文 人生就像茶叶,就算是上等的龙井,终究还是要浸泡在杯具(悲剧)中。 ——题记 翻开尘封已久的记忆,突然惊奇地发现,自己一路走来并不是一切都很美好,什么事都一帆风顺的,原来我也是在失败中长大的。人都会失败,要记住自己的失败,以后才不会再犯同样的错误,并且拥有前进的动力。我一直以为自己可以不在乎功课的繁重、考试的压力,每天盲目地开心。可是在成绩发下来后,却发现自己没有想象中的那么淡定。 还记得刚刚升学后的期末考试,我自以为是地觉得复习好了,所以当班级同学都进入复习状态时我却开起了小差。回想那个时候空气中弥漫着的紧张气氛,时间仿佛停止一般,外面的世界也似乎不复存在,只剩下笔尖在纸上沙沙的声音,可是这一切却没有了我的身影。考试开始了,进入考场后我的心突然开始紧张,看着其他人满桌的复习资料,再看看自己,后悔已晚。过了几天后成绩出来了,如我所料,考得并不理想。父母安慰我说:“失败是成功之母!” 我似乎明白了,成功的背后就是失败,它时时刻刻地鞭打着你,不允许你有丝毫的放松。从哪里失败,从哪里跌倒就从哪里爬起来!从第二个学期开始,我刻苦学习,付出比别人更多的努力,谨记着失败的教训,找出自己的不足之处,并积极地改正。家中少了一个坐在电视机前的身影,多了一个深夜依旧苦读的少年„„终于,我的付出得到了回报,在第二次的考试中,我取得了优异的成绩。 每个人的失败都是一次永恒的回忆,永恒的思考!如果没有失败的撞击,成功的火花不会闪现?如果没有痛苦悲哀,怎么能显现快乐与欢愉的可贵?记住自己的失败,才能不再犯错误,并为成功打好基础,这样你才能不断进步。无论成功与失败,都是我们人生的小插曲,不能为失败而一蹶不振。因为,这两者都不是永恒的。

读[陈老师,我记住了]有感作文400字

四年级作文

今天,我读了《陈老师,我记住了》这篇文章,受益匪浅:作文贵乎自然,如风行水面,自然成纹(文)。

这篇文章主要写了作者发表了第一篇文章之后,就想成为一个真正的作家。他开始四处搜集好词好句,写作文的时候就尽量将各种形容词黏合在一起,以此炫耀他那与众不同的作文才华。但却犯了“矫揉造作、无病呻吟”的错误。最后在陈老师的教育下跳出了这个误区。

多才多艺的陈老师并没有当面让作者难堪,而是似乎皱皱眉头、微微摇头。在黑板上用白粉笔画了一座楼房,又用红粉笔在楼房顶上画了东倒西歪的小木棚,用清脆的嗓音告诉大家:多余的词语,不必要的修饰,就好比楼房上的乱搭建,将原来的面貌破坏了。令作者无地自容,让作者跳出这个误区,去展示含有生活自然美的永远是真实的笔尖的风光。

其实,我在平常写作文的时候也犯过这样的错误,认为好词好句越多文章就越好。读了这篇文章后,我才明白好词好句越多文章未必就越好。让我们记住陈老师的那句话吧:作文贵乎自然,如风行水面,自然成纹(文)。

今天,我读了《陈老师,我记住了》这篇文章,受益匪浅:作文贵乎自然,如风行水面,自然成纹(文)。

这篇文章主要写了作者发表了第一篇文章之后,就想成为一个真正的作家。他开始四处搜集好词好句,写作文的时候就尽量将各种形容词黏合在一起,以此炫耀他那与众不同的作文才华。但却犯了“矫揉造作、无病呻吟”的错误。最后在陈老师的教育下跳出了这个误区。

多才多艺的陈老师并没有当面让作者难堪,而是似乎皱皱眉头、微微摇头。在黑板上用白粉笔画了一座楼房,又用红粉笔在楼房顶上画了东倒西歪的小木棚,用清脆的嗓音告诉大家:多余的词语,不必要的修饰,就好比楼房上的乱搭建,将原来的面貌破坏了。令作者无地自容,让作者跳出这个误区,去展示含有生活自然美的永远是真实的笔尖的风光。

其实,我在平常写作文的时候也犯过这样的错误,认为好词好句越多文章就越好。读了这篇文章后,我才明白好词好句越多文章未必就越好。让我们记住陈老师的那句话吧:作文贵乎自然,如风行水面,自然成纹(文)。

上海2007年中考作文 记住这一天点评作文作文1700字

初三作文

作文题:生活中总有值得我们铭记的日子,正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”,可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。 请以“记住这一天”为题,写一篇600字左右的文章。 人人都能写精彩看发挥 审题是写好这篇作文的前提。提示语是需要一字一句读清楚,仔细琢磨一番的。“记住这一天”,显能是不平常的一天,对自己有重大意义,深刻印象的“这一天”,是自己的成长吗?是家庭的变化吗?是社会的发展吗?„„是“这一天”显示出自己的认识选得不秀了新的关键性的体验与转折? 结合提示语就得认真领悟几个关键词语:首先是“我们”,不是“我”,因而“这一天”不仅是“我”需要“铭记”的,而是“我们”都值得“铭记”的,自己是在“这一天”中与大家共同度过的。并且“这一天”会让我们的生命“更加丰富”。这就不是一般的快乐层面上,具有一般的意义,就需要上升到一个初中毕业能达到的人生和价值观的高度,具有一定的理想色彩和青春的气息。于是,无论是“从清晨到日暮”一整天的活动,还是“某一个时刻”凡属“不同寻常”“不同凡响”的事都可入题,写出“我们”为什么值得“铭记”以至如何铭记就扣题了。应该说,考生都有过这方面的经历,甚至平时写过有关的此类的作文。诸如离队的那天珍藏的红领巾与誓言,听某此报告大家很激动的谈论和体会,去作社会调查,去参加志愿者活动。在家庭迁进新居的那一天,甚至就是这次初三毕业拍毕业照的时刻,或者去跟老师告别,大家听到老师的谆谆教导,都可以是“铭记”。不仅清楚而且精彩的。总之,这个题目正确审题,人人都有可写的内容,写得精彩与否就看临场发挥了。 貌似平常实在不易 出作文题目,不甚一件容易的事情。我以为,考试的作文题要符合两个要素:一是让学生有内容可写,二是不能让学生可以事先做好一篇文章来套。这两个要求互相是有矛盾的,出作文考题,难就难在这里。 今年上海中考的作文题目“记住这一天”,应该说不难写,总有值得记忆的一天吧,相信不少学生事先都做过类似的作文。问题在于题目前面的提示:“„„正是‘这一天’让我们的生命更加丰富。‘这一天’可能是从清晨到日暮却那么不同寻常;也可能是某一个时刻让‘这一天’变得不同凡响。”提示为作文设立了一个框,要“不同凡响”。这或许就是为了防止学生事先准备好文章来套。但这样的要求,实在让写作者有点为难。我担心有些考生,想不出有些什么日子是“不同反响”的。说实话,要想出一个“不同凡响”的日子确实不容易。或许有些考生会开始胡乱编造了,结果写出一篇虚假的,没有真情实感的文章来。这实在是写作的大忌。我认为,批卷子的老师应该允许考生从貌似普通和平凡的日子里,从一件寻常的事情中,看出“不同凡响”的意义来。 另外,题目的提示还强调了“我们”,这样的提示我是不赞成的。当然,强调共性的、普遍的价值标准也是有道理的,但好文章往往要有个性,要有独特的眼光,另类的体验。所以不宜强调“我们”。 现代文阅读 现代文阅读《中国瓷器》是一篇优美的说明性散文,《老海棠树》是一篇记事性的散文。这两篇文章尽管角度不同,对于考查考生的阅读能力还是清楚的。 中国瓷器是中国传统文化,考生通过阅读、理解中国瓷器文化的丰富内涵和制造工艺,认识中国瓷器让世人叹为观止的缘由。 考题从选词入手,由浅入深。从纹饰写作顺序,看瓷器纹饰的特征比较具体。从早期的简单自然到后来的繁杂精细,让人感受“有限的空间”和“无限的韵味”的真是中国瓷器的妙处,“有限”指时空,“无限”指艺术内涵。图案选择也是颇有特色“松兰竹梅”,考查了考生平时的生活观察能力。《老海棠树》从我出相应的句子入手,考查学生仔细阅读文章的能力。“我”在老海棠树上的活动,也符合孩子的生活实际,也为文章作了很好铺垫。文章经过春夏秋冬四个不同季节的变化,写现“我”对“奶奶”认识的提升,奶奶就是一棵真正的“老海棠树”,从而揭示了题目具有象征意义,并由此让考生写80字的读后感,应该说也是有基础的,也是有话可说的。

作文题:生活中总有值得我们铭记的日子,正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”,可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。 请以“记住这一天”为题,写一篇600字左右的文章。 人人都能写精彩看发挥 审题是写好这篇作文的前提。提示语是需要一字一句读清楚,仔细琢磨一番的。“记住这一天”,显能是不平常的一天,对自己有重大意义,深刻印象的“这一天”,是自己的成长吗?是家庭的变化吗?是社会的发展吗?„„是“这一天”显示出自己的认识选得不秀了新的关键性的体验与转折? 结合提示语就得认真领悟几个关键词语:首先是“我们”,不是“我”,因而“这一天”不仅是“我”需要“铭记”的,而是“我们”都值得“铭记”的,自己是在“这一天”中与大家共同度过的。并且“这一天”会让我们的生命“更加丰富”。这就不是一般的快乐层面上,具有一般的意义,就需要上升到一个初中毕业能达到的人生和价值观的高度,具有一定的理想色彩和青春的气息。于是,无论是“从清晨到日暮”一整天的活动,还是“某一个时刻”凡属“不同寻常”“不同凡响”的事都可入题,写出“我们”为什么值得“铭记”以至如何铭记就扣题了。应该说,考生都有过这方面的经历,甚至平时写过有关的此类的作文。诸如离队的那天珍藏的红领巾与誓言,听某此报告大家很激动的谈论和体会,去作社会调查,去参加志愿者活动。在家庭迁进新居的那一天,甚至就是这次初三毕业拍毕业照的时刻,或者去跟老师告别,大家听到老师的谆谆教导,都可以是“铭记”。不仅清楚而且精彩的。总之,这个题目正确审题,人人都有可写的内容,写得精彩与否就看临场发挥了。 貌似平常实在不易 出作文题目,不甚一件容易的事情。我以为,考试的作文题要符合两个要素:一是让学生有内容可写,二是不能让学生可以事先做好一篇文章来套。这两个要求互相是有矛盾的,出作文考题,难就难在这里。 今年上海中考的作文题目“记住这一天”,应该说不难写,总有值得记忆的一天吧,相信不少学生事先都做过类似的作文。问题在于题目前面的提示:“„„正是‘这一天’让我们的生命更加丰富。‘这一天’可能是从清晨到日暮却那么不同寻常;也可能是某一个时刻让‘这一天’变得不同凡响。”提示为作文设立了一个框,要“不同凡响”。这或许就是为了防止学生事先准备好文章来套。但这样的要求,实在让写作者有点为难。我担心有些考生,想不出有些什么日子是“不同反响”的。说实话,要想出一个“不同凡响”的日子确实不容易。或许有些考生会开始胡乱编造了,结果写出一篇虚假的,没有真情实感的文章来。这实在是写作的大忌。我认为,批卷子的老师应该允许考生从貌似普通和平凡的日子里,从一件寻常的事情中,看出“不同凡响”的意义来。 另外,题目的提示还强调了“我们”,这样的提示我是不赞成的。当然,强调共性的、普遍的价值标准也是有道理的,但好文章往往要有个性,要有独特的眼光,另类的体验。所以不宜强调“我们”。 现代文阅读 现代文阅读《中国瓷器》是一篇优美的说明性散文,《老海棠树》是一篇记事性的散文。这两篇文章尽管角度不同,对于考查考生的阅读能力还是清楚的。 中国瓷器是中国传统文化,考生通过阅读、理解中国瓷器文化的丰富内涵和制造工艺,认识中国瓷器让世人叹为观止的缘由。 考题从选词入手,由浅入深。从纹饰写作顺序,看瓷器纹饰的特征比较具体。从早期的简单自然到后来的繁杂精细,让人感受“有限的空间”和“无限的韵味”的真是中国瓷器的妙处,“有限”指时空,“无限”指艺术内涵。图案选择也是颇有特色“松兰竹梅”,考查了考生平时的生活观察能力。《老海棠树》从我出相应的句子入手,考查学生仔细阅读文章的能力。“我”在老海棠树上的活动,也符合孩子的生活实际,也为文章作了很好铺垫。文章经过春夏秋冬四个不同季节的变化,写现“我”对“奶奶”认识的提升,奶奶就是一棵真正的“老海棠树”,从而揭示了题目具有象征意义,并由此让考生写80字的读后感,应该说也是有基础的,也是有话可说的。

第一周作文作文2600字

初三作文

雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃。 八年级作文备课

一、作文题目

1、以《记住自己 的时候》为题,写一篇文章。

要求:(1)在横线上填入恰当的词语,使题目完整。(2)写一篇不少于600字的文章。

(3)文中不得出现所在学校的校名和师生姓名。

2、作文指导

显然,这道半命题作文有很宽泛的选材天地。只要填写上在自己人生的历程中感悟最深的一个词语(或词组),就可以展开来写。你可以填上“成功”、“付出”、“微笑”、“第一次获得掌声”、“第一次与人合作”等词语,也可以填上“失败”、“悔恨”、“犯错”、“被批评”、“身处困境”等词语。可以记住自己最美好、最辉煌的时候,以此来激励自己不断地奋发向上,超越自我;也可以大胆亮丑,勇敢地解剖自己,鞭策自己 ,使自己的思想境界有一个质的飞跃。无论你选取何种题材,都应以自己的生活感悟为基点,以第一人称来行文。所写的文章既是对自己以往生活的一次梳理和积累,也是对读者一次有益的借鉴与启迪。

二、范文

(一)记住自己十五岁的时候

—— 一位父亲给孩子的信

我的孩子,收到我的信你定然不知所措,因为你想不到平日沉默寡言的父亲怎会给你写信。因为,我希望这封信会伴你走进花季,走过花季,会让你记住自己十五岁的时候。 父亲能感受到你在长大。因为十五岁生日那晚,我与你在河边散步,那不屈的小草哟,在雨后强劲地挺立在石缝中,这点点绿意,竟让我们心生敬意。你问我,是什么样的动力让小草挺立而不动摇? 我只给你会心一笑,因为身为父亲的我,不知如何给你一个完美的答案。现在,父亲告诉你,小草记住了自己生长的时候,它在挣扎,在奋斗,终于,挤出绿来。父亲希望小草的精神能给你一丝启迪,那就是记住十五岁的时候,记住这个属于你的花季,用你的精彩,你的活力去涂抹平淡的世界!

曾记得和你一起阅读过一篇关于“破茧成蝶”的美文,说的是那蝴蝶如何挣扎,蜕变,获得美丽的新生。看着眼前美丽的蝴蝶,谁又知道它曾经历过如此痛苦的退茧? 你曾问我为何不能让我们替它撕开茧来,使它不用经历磨练? 父亲现在告诉你,若那样,蝴蝶便失去了腾飞的可能,只有经历退茧,那幼小的翅才可变得有力;只有经过破茧而出,它的生命才是完整的。因此在成蝶后,它需记住那段为新生而挣扎、努力的时候。犹如你,十五岁的花季有笑、有泪,可歌、可泣,正是拼搏奋斗的年代。记住自己十五岁的时候,才有更多的勇气来面对将来的狂风骤雨,才能正视自己的一次次成功与失败。不骄傲,不气馁这些都是十五岁的花季所赋予你的! 那么,就请记住自己十五岁的时候吧!

不知你可听说过凤凰花,看过那美丽的花朵?父亲提及它并不是为了告知你它的美丽,而是它身上散发着拼搏向上的气息。那在七月独放的花儿呀,它丢弃秋日的凉爽,偏偏选在了这炎夏的七月,因为它想让世间万物都记住自己盛放的时候。那金灿灿的凤凰花,在骄阳下随风绽放。而你,七月,将面临着十五岁时候最大的考验,父亲也知道,你害怕过,惶恐过,彷徨过,但父亲希望你有小草向上的努力,有蝴蝶破茧的挣扎,有凤凰花绽放的拼搏。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃。 同样,你需记住自己十五岁的时候,那被笑声引领的日子,那被泪水浸漫的日子,那带给你奋斗与拼搏的日子。

所以,请记住痛并快乐着的时候,记住自己十五岁的时候。

[点评] 本文选材角度独特,正副标题已经别出心裁,以一位父亲的口吻向孩子娓娓讲述,告诫她铭记自己成长的经过,尤其铭记成长中的苦痛,成长中的转折点。三段分别以小草、蝴蝶、凤凰花类比,篇末回归自身,抒写十五岁面临中考这一人生转折时的感慨,全文格调积极、昂扬,富有真情实感。(此文为一类卷,59分)

(二)记住自己“给予”的时候

灿烂的阳光下,油亮的新叶在这暖暖的春意下像缀满一树的绿宝石,地上留下的斑斑驳驳的叶影似乎在随着阳光曼舞翩跹。(开篇就充满吸引力,比喻新颖,拟人生动。)

放学的路上,与几位好友同行,在这暖暖的阳光里尽情享受,不禁感叹这是多么高贵的给予啊!

刚转过路口,老远便听见一阵沉郁但却隐含少许伤意的竽声。循声望去,只见一位年过半百的老汉正卖力地吹着一支竹竿,深蓝色的中山装似乎被什么涂抹得愈发黑灰。晶亮的汗水在老汉银白的头发间浸染着,在镌刻着岁月的皱纹间滚动着。老汉身边的轮椅上倚着一个更加苍老的老妪,干瘪的身子骨上盖着一条破烂的毯子。她闭着眼睛,显得憔悴不堪。一只瓷碗,一张木牌就这样静静地默默地倒在地上,在绿叶的荫蔽下。(外貌描写生动细致,“涂沫”、“浸染”、“镌刻”、“滚动”等词语用得准确,富有张力。)

急忙走上前,通过他们身前的木牌,我与好友了解到这是一对无儿无女的老夫妇。迫于生计,又因老汉的妻子无钱治病,老汉只得出来给人吹竽,顺便带上老妪,也方便照顾。在笔墨歪斜的字体间,我微微触到了在汩汩流淌的一种情感,我赶忙将手伸进衣袋,想给予他们些什么。(对自己的心理刻画很到位。)

身边的一位好友迅速从自己的口袋里掏出几枚硬币,咣当咣当地掷进了那口瓷碗,我的心也随之释然欣悦起来。同行的另一位好友这时竟拍起刚才那位施舍钱财的好友的肩,打趣道:“哟,挺有善心的嘛! ”此时,我正欲掏出钱来,不料竟听到那位施舍的好友回答道:“那么可怜的人,我们又不缺这几块钱,还不如丢给他们。”

我愣住了,放在口袋里的那只手久久没有掏出来,那已摸得暖热的硬币又被我重新放回口袋。阳光依旧灿灿地照着,我很想看到叶片上闪闪的亮光,但我又不得不注意叶子下方那阳光照不到的地方。(语句含蓄,以眼前之景来写眼前之人,内蕴丰富,富有诗意。)

在这依然萦绕耳旁的竽声中,在这瓷碗里的一堆纸币或硬币下,我充分发现这是一个多么“高贵”的给予。一种仅限于物质条件的给予,但同时却给予了他人精神上的虐杀。建立在如此自我意识形态上的给与,已成为多少人夸夸其谈的高尚呢? 他们已忘却了真正的给予。(善于对社会现象进行深入思考,体现了作者对生活的敏感。)

瞬间,忘却了我们隐匿灵魂深处真正给予的出发点。

忘却自己给予的时候,我们太可悲。记住自己“给予”的时候,我们太可耻。(结尾强劲有力,给人警醒,引人深思。)

[点评] “一种仅限于物质条件的给予,但同时却给予了他人精神上的虐杀”,作者通过放学路上的一段见闻,表达了自己对“给予”的理解,文章内容深刻、富有内涵。(此文为一类卷,获得满分60分)

雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃。 八年级作文备课

一、作文题目

1、以《记住自己 的时候》为题,写一篇文章。

要求:(1)在横线上填入恰当的词语,使题目完整。(2)写一篇不少于600字的文章。

(3)文中不得出现所在学校的校名和师生姓名。

2、作文指导

显然,这道半命题作文有很宽泛的选材天地。只要填写上在自己人生的历程中感悟最深的一个词语(或词组),就可以展开来写。你可以填上“成功”、“付出”、“微笑”、“第一次获得掌声”、“第一次与人合作”等词语,也可以填上“失败”、“悔恨”、“犯错”、“被批评”、“身处困境”等词语。可以记住自己最美好、最辉煌的时候,以此来激励自己不断地奋发向上,超越自我;也可以大胆亮丑,勇敢地解剖自己,鞭策自己 ,使自己的思想境界有一个质的飞跃。无论你选取何种题材,都应以自己的生活感悟为基点,以第一人称来行文。所写的文章既是对自己以往生活的一次梳理和积累,也是对读者一次有益的借鉴与启迪。

二、范文

(一)记住自己十五岁的时候

—— 一位父亲给孩子的信

我的孩子,收到我的信你定然不知所措,因为你想不到平日沉默寡言的父亲怎会给你写信。因为,我希望这封信会伴你走进花季,走过花季,会让你记住自己十五岁的时候。 父亲能感受到你在长大。因为十五岁生日那晚,我与你在河边散步,那不屈的小草哟,在雨后强劲地挺立在石缝中,这点点绿意,竟让我们心生敬意。你问我,是什么样的动力让小草挺立而不动摇? 我只给你会心一笑,因为身为父亲的我,不知如何给你一个完美的答案。现在,父亲告诉你,小草记住了自己生长的时候,它在挣扎,在奋斗,终于,挤出绿来。父亲希望小草的精神能给你一丝启迪,那就是记住十五岁的时候,记住这个属于你的花季,用你的精彩,你的活力去涂抹平淡的世界!

曾记得和你一起阅读过一篇关于“破茧成蝶”的美文,说的是那蝴蝶如何挣扎,蜕变,获得美丽的新生。看着眼前美丽的蝴蝶,谁又知道它曾经历过如此痛苦的退茧? 你曾问我为何不能让我们替它撕开茧来,使它不用经历磨练? 父亲现在告诉你,若那样,蝴蝶便失去了腾飞的可能,只有经历退茧,那幼小的翅才可变得有力;只有经过破茧而出,它的生命才是完整的。因此在成蝶后,它需记住那段为新生而挣扎、努力的时候。犹如你,十五岁的花季有笑、有泪,可歌、可泣,正是拼搏奋斗的年代。记住自己十五岁的时候,才有更多的勇气来面对将来的狂风骤雨,才能正视自己的一次次成功与失败。不骄傲,不气馁这些都是十五岁的花季所赋予你的! 那么,就请记住自己十五岁的时候吧!

不知你可听说过凤凰花,看过那美丽的花朵?父亲提及它并不是为了告知你它的美丽,而是它身上散发着拼搏向上的气息。那在七月独放的花儿呀,它丢弃秋日的凉爽,偏偏选在了这炎夏的七月,因为它想让世间万物都记住自己盛放的时候。那金灿灿的凤凰花,在骄阳下随风绽放。而你,七月,将面临着十五岁时候最大的考验,父亲也知道,你害怕过,惶恐过,彷徨过,但父亲希望你有小草向上的努力,有蝴蝶破茧的挣扎,有凤凰花绽放的拼搏。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃。 同样,你需记住自己十五岁的时候,那被笑声引领的日子,那被泪水浸漫的日子,那带给你奋斗与拼搏的日子。

所以,请记住痛并快乐着的时候,记住自己十五岁的时候。

[点评] 本文选材角度独特,正副标题已经别出心裁,以一位父亲的口吻向孩子娓娓讲述,告诫她铭记自己成长的经过,尤其铭记成长中的苦痛,成长中的转折点。三段分别以小草、蝴蝶、凤凰花类比,篇末回归自身,抒写十五岁面临中考这一人生转折时的感慨,全文格调积极、昂扬,富有真情实感。(此文为一类卷,59分)

(二)记住自己“给予”的时候

灿烂的阳光下,油亮的新叶在这暖暖的春意下像缀满一树的绿宝石,地上留下的斑斑驳驳的叶影似乎在随着阳光曼舞翩跹。(开篇就充满吸引力,比喻新颖,拟人生动。)

放学的路上,与几位好友同行,在这暖暖的阳光里尽情享受,不禁感叹这是多么高贵的给予啊!

刚转过路口,老远便听见一阵沉郁但却隐含少许伤意的竽声。循声望去,只见一位年过半百的老汉正卖力地吹着一支竹竿,深蓝色的中山装似乎被什么涂抹得愈发黑灰。晶亮的汗水在老汉银白的头发间浸染着,在镌刻着岁月的皱纹间滚动着。老汉身边的轮椅上倚着一个更加苍老的老妪,干瘪的身子骨上盖着一条破烂的毯子。她闭着眼睛,显得憔悴不堪。一只瓷碗,一张木牌就这样静静地默默地倒在地上,在绿叶的荫蔽下。(外貌描写生动细致,“涂沫”、“浸染”、“镌刻”、“滚动”等词语用得准确,富有张力。)

急忙走上前,通过他们身前的木牌,我与好友了解到这是一对无儿无女的老夫妇。迫于生计,又因老汉的妻子无钱治病,老汉只得出来给人吹竽,顺便带上老妪,也方便照顾。在笔墨歪斜的字体间,我微微触到了在汩汩流淌的一种情感,我赶忙将手伸进衣袋,想给予他们些什么。(对自己的心理刻画很到位。)

身边的一位好友迅速从自己的口袋里掏出几枚硬币,咣当咣当地掷进了那口瓷碗,我的心也随之释然欣悦起来。同行的另一位好友这时竟拍起刚才那位施舍钱财的好友的肩,打趣道:“哟,挺有善心的嘛! ”此时,我正欲掏出钱来,不料竟听到那位施舍的好友回答道:“那么可怜的人,我们又不缺这几块钱,还不如丢给他们。”

我愣住了,放在口袋里的那只手久久没有掏出来,那已摸得暖热的硬币又被我重新放回口袋。阳光依旧灿灿地照着,我很想看到叶片上闪闪的亮光,但我又不得不注意叶子下方那阳光照不到的地方。(语句含蓄,以眼前之景来写眼前之人,内蕴丰富,富有诗意。)

在这依然萦绕耳旁的竽声中,在这瓷碗里的一堆纸币或硬币下,我充分发现这是一个多么“高贵”的给予。一种仅限于物质条件的给予,但同时却给予了他人精神上的虐杀。建立在如此自我意识形态上的给与,已成为多少人夸夸其谈的高尚呢? 他们已忘却了真正的给予。(善于对社会现象进行深入思考,体现了作者对生活的敏感。)

瞬间,忘却了我们隐匿灵魂深处真正给予的出发点。

忘却自己给予的时候,我们太可悲。记住自己“给予”的时候,我们太可耻。(结尾强劲有力,给人警醒,引人深思。)

[点评] “一种仅限于物质条件的给予,但同时却给予了他人精神上的虐杀”,作者通过放学路上的一段见闻,表达了自己对“给予”的理解,文章内容深刻、富有内涵。(此文为一类卷,获得满分60分)

一定要记住作文作文200字

初三作文

广西贵港市覃塘砺智特色教育培训学校 金笔作文初级班 黄祝 一定要记住: 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。

爱国,是一种高尚的情怀!

屈原爱国,九死无悔;陆游爱国,僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台;辛弃疾爱国,醉里挑灯看剑,梦回吹角连营;岳飞爱国,屈死风波亭;范仲淹爱国,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;文天祥爱国,留取丹心照汗青;朱自清爱国,拒绝接受美国救济粮;周恩来爱国,为中华之崛起而读书;鲁迅爱国,弃医从文寻找拯救中华民族的“药方”。

广西贵港市覃塘砺智特色教育培训学校 金笔作文初级班 黄祝 一定要记住: 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。

爱国,是一种高尚的情怀!

屈原爱国,九死无悔;陆游爱国,僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台;辛弃疾爱国,醉里挑灯看剑,梦回吹角连营;岳飞爱国,屈死风波亭;范仲淹爱国,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;文天祥爱国,留取丹心照汗青;朱自清爱国,拒绝接受美国救济粮;周恩来爱国,为中华之崛起而读书;鲁迅爱国,弃医从文寻找拯救中华民族的“药方”。

记住--生命只有一次作文500字作文500字

初三作文

记住——生命只有一次 一个晴朗的下午,放学的铃声刚响,同学们们争先恐后地背着书包走出校门,赶着回家。突

然,“砰”的一声,大家的目光都被这声巨响吸引了过去。 “有人被车撞了!”人群中传来

喊声,我急速朝出事地点跑去。眼前的场景把我惊呆了——一个学生被一辆车撞倒在地,鲜

血流了一地。司机正在手忙脚乱地查看孩子的情况,最后孩子被抱到医院中抢救。 那

个孩子为什么要抢那么一点时间而横穿马路呢?难道只是为了赶时间?赶在别人前面先到家

吗?赶回家有什么重要的事吗? 仅仅为了抢这半分钟的时间发生这样的事值得吗?太不值了! 我想,在横穿马路的一瞬间这个学生考虑过他的这一举动后带来怎样的严重后果吗?假如他

慎重地考虑了这一举动将会带来的严重后果的话,他就不会这样做了,也就不会受到这么大

的伤害! 同学们,我们要处处注意安全,不要在兴奋的玩耍中而忘记了一切,忘记了

你的行为将会带来怎样的后果,在我们的生活中经常会发生一些小事故,比如头撞到墙角、

桌角、游戏中摔到头或不打到别人的头等等,这些事故的发生都是因为这些学生事前没有仔

细考虑后果,要不然就不会给自己或他人带伤害。 在此,我想告诉同学们:记住,生命只

有一次,请处处注意安全! 指导老师:

李芳

记住——生命只有一次 一个晴朗的下午,放学的铃声刚响,同学们们争先恐后地背着书包走出校门,赶着回家。突

然,“砰”的一声,大家的目光都被这声巨响吸引了过去。 “有人被车撞了!”人群中传来

喊声,我急速朝出事地点跑去。眼前的场景把我惊呆了——一个学生被一辆车撞倒在地,鲜

血流了一地。司机正在手忙脚乱地查看孩子的情况,最后孩子被抱到医院中抢救。 那

个孩子为什么要抢那么一点时间而横穿马路呢?难道只是为了赶时间?赶在别人前面先到家

吗?赶回家有什么重要的事吗? 仅仅为了抢这半分钟的时间发生这样的事值得吗?太不值了! 我想,在横穿马路的一瞬间这个学生考虑过他的这一举动后带来怎样的严重后果吗?假如他

慎重地考虑了这一举动将会带来的严重后果的话,他就不会这样做了,也就不会受到这么大

的伤害! 同学们,我们要处处注意安全,不要在兴奋的玩耍中而忘记了一切,忘记了

你的行为将会带来怎样的后果,在我们的生活中经常会发生一些小事故,比如头撞到墙角、

桌角、游戏中摔到头或不打到别人的头等等,这些事故的发生都是因为这些学生事前没有仔

细考虑后果,要不然就不会给自己或他人带伤害。 在此,我想告诉同学们:记住,生命只

有一次,请处处注意安全! 指导老师:

李芳

你的背影让我记住了你作文作文1200字

初二作文

[你的背影让我记住了你作文] 还记得我们在一起的日子吗?没有遮掩,没有虚伪,有的是一种纯真,你的背影让我记住了你作文。还记不记得我们在上学路上,记不记得我们曾经肩并肩踏着夕阳走在黄昏中?你走了快两年了,我怎么都想不到我们分离的日子过得那么匆匆。那年,我们都只是小学五年级的孩子,懵懂的少年。每天早上,在公交车站相遇,我们一同走向学校,一齐迈进学校的木门。

在学校的日子,过得总是那么快,充满了欢乐。多么美好。傍晚夕阳西下。我们总是不停的打闹,直到在那个十字路口分离,你向左,我向右,或许直到现在你还不知道。在你每次转身,我总会回头望着你远去的身影。一身素雅的衣装,一个淡紫色的背包。夕阳将你的影子拉长。背影,总是很简单,简单是一种风景。

记不记得,我们一起补课,那是周末,显得格外开心,小时候,以为周末就是一个狂欢日,所以我和你都很快乐。补完课的夏日,总是那么美,正是阳光初照的时刻,微风掠过,没有丝毫凉意,同样,又是那个十字路口,也同往日,我看着你离去的身影,一头清爽的短发,那时的你活蹦乱跳,那条小路,只有你一个人,走过,却走得如此欢快,背影,总是很年轻,年轻时一种清明,初中三年级作文《你的背影让我记住了你作文》。 ◆分享好文◆ 记不记得你被人欺负,像一个幼小的孩童一样哭着来找我,弄得我手足无措,我看见你可怜的样子,不顾一切的去找她,谁知,她也哭了,所以我还是灰溜溜的回去安慰你吧。那天放学,我们如同往日一样走着,可你却没有说话,倒是我,一直在安慰你,又是这个路口,我看着你你低着头,脚步很小,头发下垂,微风吹动你的裙摆,背影总是很含蓄,含蓄是一种魅力。

直到我们毕业的那天,我们最后一次从那所校园走出来,已是很晚,天边挂着一轮残缺的明月,只有几颗星辰闪烁着微弱的光芒,夜空,有些深邃,却又那么迷离,让人捉摸不透,我们这一路上,谁也没有说话。只是,都低着头,同样的短发,一并下垂,脚步早已默契的不停走。你忽然抬头,月光下,我看得见你的眼眶中有泪水在打转,正当我要开口时,你捂住我的嘴,说我&要走了。我拉着你的手,泪水掉在你的手背上,仿佛天空都失去了颜色。你说:傻瓜,我会回来看你的。我的心底,早已涌起一翻泪水。我什么都没说,只是点点头,我们依旧向前走着,眼泪不争气的滑落,又是那个十字路口,我们停住脚步,紧紧相拥在一起,放声大哭,我听到你抽泣的声音,你哽咽着和我说:不哭,要坚强,路还长,要学会一个人走。我点着头,擦干眼泪,冲你微笑,不早了,快回去吧。你只是望了望我,转身离开,这一次,夜很静,没有人,风,刺骨,路灯,照亮了回家的路。背影,总是很孤零,孤零,更让人记得清。

不知,你是否回过头看我,但我每次都看着你离去的背影,才安心,你的背影,一次次浮现在我的脑海中。记忆犹新&&

你的背影,刻印在我的心底。

初三:baby**豪

[你的背影让我记住了你作文] 还记得我们在一起的日子吗?没有遮掩,没有虚伪,有的是一种纯真,你的背影让我记住了你作文。还记不记得我们在上学路上,记不记得我们曾经肩并肩踏着夕阳走在黄昏中?你走了快两年了,我怎么都想不到我们分离的日子过得那么匆匆。那年,我们都只是小学五年级的孩子,懵懂的少年。每天早上,在公交车站相遇,我们一同走向学校,一齐迈进学校的木门。

在学校的日子,过得总是那么快,充满了欢乐。多么美好。傍晚夕阳西下。我们总是不停的打闹,直到在那个十字路口分离,你向左,我向右,或许直到现在你还不知道。在你每次转身,我总会回头望着你远去的身影。一身素雅的衣装,一个淡紫色的背包。夕阳将你的影子拉长。背影,总是很简单,简单是一种风景。

记不记得,我们一起补课,那是周末,显得格外开心,小时候,以为周末就是一个狂欢日,所以我和你都很快乐。补完课的夏日,总是那么美,正是阳光初照的时刻,微风掠过,没有丝毫凉意,同样,又是那个十字路口,也同往日,我看着你离去的身影,一头清爽的短发,那时的你活蹦乱跳,那条小路,只有你一个人,走过,却走得如此欢快,背影,总是很年轻,年轻时一种清明,初中三年级作文《你的背影让我记住了你作文》。 ◆分享好文◆ 记不记得你被人欺负,像一个幼小的孩童一样哭着来找我,弄得我手足无措,我看见你可怜的样子,不顾一切的去找她,谁知,她也哭了,所以我还是灰溜溜的回去安慰你吧。那天放学,我们如同往日一样走着,可你却没有说话,倒是我,一直在安慰你,又是这个路口,我看着你你低着头,脚步很小,头发下垂,微风吹动你的裙摆,背影总是很含蓄,含蓄是一种魅力。

直到我们毕业的那天,我们最后一次从那所校园走出来,已是很晚,天边挂着一轮残缺的明月,只有几颗星辰闪烁着微弱的光芒,夜空,有些深邃,却又那么迷离,让人捉摸不透,我们这一路上,谁也没有说话。只是,都低着头,同样的短发,一并下垂,脚步早已默契的不停走。你忽然抬头,月光下,我看得见你的眼眶中有泪水在打转,正当我要开口时,你捂住我的嘴,说我&要走了。我拉着你的手,泪水掉在你的手背上,仿佛天空都失去了颜色。你说:傻瓜,我会回来看你的。我的心底,早已涌起一翻泪水。我什么都没说,只是点点头,我们依旧向前走着,眼泪不争气的滑落,又是那个十字路口,我们停住脚步,紧紧相拥在一起,放声大哭,我听到你抽泣的声音,你哽咽着和我说:不哭,要坚强,路还长,要学会一个人走。我点着头,擦干眼泪,冲你微笑,不早了,快回去吧。你只是望了望我,转身离开,这一次,夜很静,没有人,风,刺骨,路灯,照亮了回家的路。背影,总是很孤零,孤零,更让人记得清。

不知,你是否回过头看我,但我每次都看着你离去的背影,才安心,你的背影,一次次浮现在我的脑海中。记忆犹新&&

你的背影,刻印在我的心底。

初三:baby**豪

写出满分作文作文1500字

初二作文

写出满分作文

每年的中考,语文的作文总是重中之重,也是各界关注的焦点,作文是考生们得高分的重要条件,接下来是小编为大家总结了中考满分作文7大共同点,供大家参考。

2016中考满分作文7大着眼点:

01

关于卷面

同学们必须记住,考场作文,是阅卷老师读了你的作文后打分的。卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调,都直接影响着阅卷老师的视力感觉,对阅卷老师的打分心理产生冲击。

一个好的卷面,即使作文不怎么出色,分数也不会少。一篇生动的作文,如果卷面不整,分数就不会高。

很多同学写字并不好,你们在考场上一定要记住,必须一笔一划写清楚,不要太大,也不要太小。千万别写得太潦草。你不认真,阅卷老师也不会认真。

02

关于文体

国家教育部关于中考的《指导意见》中,对作文的要求是:不得设置审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学生写真情实感。

据此,我们可以明确地准备记叙文一种体裁。同学们在备考的时候,要阅读优秀的记叙文范文,掌握几种叙事方法。譬如:开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。

03

关于标题

根据课改精神,近两年的作文发生了一些变化。其中最大的变化是:命题和半命题作文成为主流。

去年的中考作文,命题作文约占70%,半命题约占7.5%,话题和材料作文,占15%。即使出现了材料作文,有些也是二选一题目。

04

关于立意

我们必须记住,作文是让阅卷老师读的,不是自己在QQ 空间上信马由缰地乱写,因此,作文的立意必须积极向上。无论中高考作文怎么出题,立意的范畴基本分为8类。

一是生命意义,写生活中感悟的滋味。二是自然景物,写对周遭世界的感悟。三是情感体验,写你珍藏在内心的人和事。四是享受幸福,写那些给我们温暖和智慧的情节。

五是成功成长,写花季中的酸甜苦辣。六是道德修养,写生活中宝贵的品质如诚信、真诚、勇敢、善良等。七是哲理品悟,写自己从生活细节中提炼的规律性认识。八、告别往昔,写对生活中值得珍藏的片段。

上面几个方面,有侧重也有交叉,同学们要根据作文题目,明确不同的立意。

05

关于题材

小编的建议是,把上述的8个立意的范畴,各准备一个比较典型的题材。也就是说,准备好8件生动的事儿,以备中考作文采用。

这里需要强调的是,无论同学们写什么题材,强烈建议用第一人称,写你自身经历的事儿,写你生活中真实的感悟。

大家储备素材的时候,要找自己亲身经历的事情,或者发生在身边现实生活中的事例。一般来说,在考场上瞎编乱造,多数会出现纰漏,导致减分。

06

关于结构

作文的结构无非是“总分总”“分总”“总分”。就考语文而言,前两者比较适用。大家一定要记住,作文的开头不要很长,直接交待你想说的话和想说的事儿,第一句就是时间地点人物事件。

关于结尾,我们一定要明确,结尾就是抒情和扣题的。在结尾必须抒情,归纳你想表达什么,而且扣题,最好“糊膏药”(出现标题或标题中的关键词) 。

同学们要记住,六七百字的作文,要有六七段,千万不要出现“大肚子作文”、“大头作文”,“大尾巴作文”,这样结构不协调,视觉也不够顺眼。

07

关于语言

学生作文的语言不生动,常常是作文老师最头疼的难题。在作文教学中,学生语言的提高,是最为困难的。备考作文,语言的准备是最难的。在此给考生们提几点建议:

一是遇到你喜欢的句子和段落,你干脆背下来,也许能用在考场上,反正就是这一锤子卖卖,即使没产生作用,也不会扣分。

二是记住要有描写。写人要有动作和语言描写,写事注意细节和环境描写。

三是句子最好短一些,不要一逗到底,一个句子的主谓宾定状补都有了,就用句号。

四是注意修辞手法。

综上所述,我们明确了中考作文的命题规律,搞清楚作文的几个构成要件是什么,阅卷老师注重的是什么,这样就能有针对性地复习,以期取得较高的分数。

写出满分作文

每年的中考,语文的作文总是重中之重,也是各界关注的焦点,作文是考生们得高分的重要条件,接下来是小编为大家总结了中考满分作文7大共同点,供大家参考。

2016中考满分作文7大着眼点:

01

关于卷面

同学们必须记住,考场作文,是阅卷老师读了你的作文后打分的。卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调,都直接影响着阅卷老师的视力感觉,对阅卷老师的打分心理产生冲击。

一个好的卷面,即使作文不怎么出色,分数也不会少。一篇生动的作文,如果卷面不整,分数就不会高。

很多同学写字并不好,你们在考场上一定要记住,必须一笔一划写清楚,不要太大,也不要太小。千万别写得太潦草。你不认真,阅卷老师也不会认真。

02

关于文体

国家教育部关于中考的《指导意见》中,对作文的要求是:不得设置审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学生写真情实感。

据此,我们可以明确地准备记叙文一种体裁。同学们在备考的时候,要阅读优秀的记叙文范文,掌握几种叙事方法。譬如:开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。

03

关于标题

根据课改精神,近两年的作文发生了一些变化。其中最大的变化是:命题和半命题作文成为主流。

去年的中考作文,命题作文约占70%,半命题约占7.5%,话题和材料作文,占15%。即使出现了材料作文,有些也是二选一题目。

04

关于立意

我们必须记住,作文是让阅卷老师读的,不是自己在QQ 空间上信马由缰地乱写,因此,作文的立意必须积极向上。无论中高考作文怎么出题,立意的范畴基本分为8类。

一是生命意义,写生活中感悟的滋味。二是自然景物,写对周遭世界的感悟。三是情感体验,写你珍藏在内心的人和事。四是享受幸福,写那些给我们温暖和智慧的情节。

五是成功成长,写花季中的酸甜苦辣。六是道德修养,写生活中宝贵的品质如诚信、真诚、勇敢、善良等。七是哲理品悟,写自己从生活细节中提炼的规律性认识。八、告别往昔,写对生活中值得珍藏的片段。

上面几个方面,有侧重也有交叉,同学们要根据作文题目,明确不同的立意。

05

关于题材

小编的建议是,把上述的8个立意的范畴,各准备一个比较典型的题材。也就是说,准备好8件生动的事儿,以备中考作文采用。

这里需要强调的是,无论同学们写什么题材,强烈建议用第一人称,写你自身经历的事儿,写你生活中真实的感悟。

大家储备素材的时候,要找自己亲身经历的事情,或者发生在身边现实生活中的事例。一般来说,在考场上瞎编乱造,多数会出现纰漏,导致减分。

06

关于结构

作文的结构无非是“总分总”“分总”“总分”。就考语文而言,前两者比较适用。大家一定要记住,作文的开头不要很长,直接交待你想说的话和想说的事儿,第一句就是时间地点人物事件。

关于结尾,我们一定要明确,结尾就是抒情和扣题的。在结尾必须抒情,归纳你想表达什么,而且扣题,最好“糊膏药”(出现标题或标题中的关键词) 。

同学们要记住,六七百字的作文,要有六七段,千万不要出现“大肚子作文”、“大头作文”,“大尾巴作文”,这样结构不协调,视觉也不够顺眼。

07

关于语言

学生作文的语言不生动,常常是作文老师最头疼的难题。在作文教学中,学生语言的提高,是最为困难的。备考作文,语言的准备是最难的。在此给考生们提几点建议:

一是遇到你喜欢的句子和段落,你干脆背下来,也许能用在考场上,反正就是这一锤子卖卖,即使没产生作用,也不会扣分。

二是记住要有描写。写人要有动作和语言描写,写事注意细节和环境描写。

三是句子最好短一些,不要一逗到底,一个句子的主谓宾定状补都有了,就用句号。

四是注意修辞手法。

综上所述,我们明确了中考作文的命题规律,搞清楚作文的几个构成要件是什么,阅卷老师注重的是什么,这样就能有针对性地复习,以期取得较高的分数。

记住那一天作文600字作文600字

初一作文

妈妈语重心长地对我说:你一定要记住这一天! 铃铃铃耳边不时传来悦耳的车铃声,我每当在大街上看到行人自由自在的骑着自行车时,心里总不时漾起了羡慕,酸涩的种种情感。立志一定要学会骑自行车! 我软硬兼施才让妈妈给我买了一辆崭新的自行车,推着自行车,心里有些得意,这么一辆不起眼的自行车,肯定难不了我,看我怎么真服它吧!因此,我就像踏上了成功之路的勇士!意念支撑着我:一定能行!说干就干,我先把右脚放上去,掌着自行车,预备骑,哎呦,哎呦!随之传来我的屈服声,这倒不是我征服自行车了,是自行车征服我了,我被摔了个四脚朝天,立马心里有一种准备放弃的感情,嘴里不屑的说:你不给我骑就算,我还不稀罕呢!谁理你啊,我不会再要你了,哼!这是偷偷看的妈妈也按捺不住了,准备使用激将法,眼撇着我说:这么快就放弃了?你原来是个这么没坚持的孩子,车子我推走了,这车啊,不配你这个没点意志的丫头骑!说罢,便转身要推走车子,我红着脸争辩说:谁说我没意志,你看好了,我能骑,刚刚是意外。妈妈见我已经上计,就要溜走,我却没在意到,现在的我,心里只装得下一个信念:加油,一定能学会,你能行!摔一次,再来,摔两次,再来&&功夫不负有心人,终于,我如愿以偿,学会了自行车,高兴地一蹦三尺高! 正因为我记住了这一天,才使我走向

了成功之路,加油吧!江苏徐州新沂市开学上初一六年级:郭可莹

妈妈语重心长地对我说:你一定要记住这一天! 铃铃铃耳边不时传来悦耳的车铃声,我每当在大街上看到行人自由自在的骑着自行车时,心里总不时漾起了羡慕,酸涩的种种情感。立志一定要学会骑自行车! 我软硬兼施才让妈妈给我买了一辆崭新的自行车,推着自行车,心里有些得意,这么一辆不起眼的自行车,肯定难不了我,看我怎么真服它吧!因此,我就像踏上了成功之路的勇士!意念支撑着我:一定能行!说干就干,我先把右脚放上去,掌着自行车,预备骑,哎呦,哎呦!随之传来我的屈服声,这倒不是我征服自行车了,是自行车征服我了,我被摔了个四脚朝天,立马心里有一种准备放弃的感情,嘴里不屑的说:你不给我骑就算,我还不稀罕呢!谁理你啊,我不会再要你了,哼!这是偷偷看的妈妈也按捺不住了,准备使用激将法,眼撇着我说:这么快就放弃了?你原来是个这么没坚持的孩子,车子我推走了,这车啊,不配你这个没点意志的丫头骑!说罢,便转身要推走车子,我红着脸争辩说:谁说我没意志,你看好了,我能骑,刚刚是意外。妈妈见我已经上计,就要溜走,我却没在意到,现在的我,心里只装得下一个信念:加油,一定能学会,你能行!摔一次,再来,摔两次,再来&&功夫不负有心人,终于,我如愿以偿,学会了自行车,高兴地一蹦三尺高! 正因为我记住了这一天,才使我走向

了成功之路,加油吧!江苏徐州新沂市开学上初一六年级:郭可莹

记住这一天600字作文作文2000字

四年级作文

记住这一天600字作文

记住这一天600字作文(一)

在5月12日下午2点28分,“轰——”万物瞬间倒塌。天空顿时乌云密布,一切都沉在了灰暗之中。这群可爱的人们前1秒还在开心地微笑, 下1秒就被压在了巨石之下忍受煎熬. 灾难面前,生命原来如此脆弱;面对灾难,生命却又如此绚烂。每一种表情都令人动容,每一个瞬间都感天泣地。孩子们,你们的痛苦,你们的重生,你们的自信,你们的坚强,你们的每一种表情,让残垣断壁生出希望的光芒,你们的每一种表情都在撞击着我们的胸膛。

五月铭记12日,在短短的数天时间里便夺去了60000余条鲜活的生命。大灾大难方显大仁大义,为难之时给我们留下无数感动。在这场自然灾难面前,涌现出了无数可爱至极的人。

解放军叔叔们勇敢地冲向地震第一线,尽自己的全力,不辞辛苦地寻找灿烂的祖国之花;我们的总理温家宝爷爷,亲自去灾区探望那些无辜受难的人,用自己的心去>温暖他们。他用关怀的语气对1个小女孩说:“不用怕,你们的学习,吃住,全部由政府来负责,国家也不会不管的!”这句话,不只是说给小女孩一个人听的,还是告诉全人民的,祖国是绝对不会丢下你们的;敬礼娃娃郎铮年仅3岁,当他从废墟中被救出,就在武警官兵准备把他转移到安全地带时,他艰难地举起还能动弹的右手,虚弱而又标准地敬了一个少先队队礼;可乐男孩薛枭,这位在废墟中被埋了80个小时的17岁男孩,获救时,说了句:“我要喝可乐”„„他们都是最可爱的人。

而全世界在此时此刻也都连在了一起,用你我的关心温暖受难的同胞。13亿人口成功地演绎了爱这个字,大爱。

这就是5.12, 记住这一天, 我们团结在一起,我们发誓重创家园!

记住这一天600字作文(二)

生活中总有值得我们铭记于心的日子,正是“这一天”让我们生活中的每一天过得更加美好。

那是阶段考试结束后的一天,由于这次阶段考试全班大部分人的成绩都退步了。全级排前十名我们班没一个人,优良率也排全集倒数第一,于是,>班主任大发雷霆,把我们骂得狗血淋头。他说:“要是下一次阶段考试没进步的人,都得上讲台来检讨。”正是班主任的话,是我们不得不努力向前。我总结出了这次阶段考试考得差的原因:上课不认真。

可是,就在这天过后的一节课上,老师把我叫到讲台上罚站了一节课,原因是我上课不认真、开小差。下课后,老师叫我去办公室,可是我不敢去,急急忙忙的跑回家了。

老师去到办公室,打了电话给>我的爸爸。我们最怕的就是老师打电话给家长或请家长来学校。我回到家后,一进门,就见到爸爸和他的两个同学坐在凳子上,他的同学是做校长和老师的,爸爸说今天是专门请他们来给我做思想工作的,首先是给我说了一番道理,讲了差不多一个钟头,接着又叫我写一份检讨给他。

下午我来到学校,老师把我叫到办公室,说:“你知道我为什么叫你来吗?”“知道”我低着头说。“你回去后你爸爸有没有说你。”“有。”“你现在知道你做错了什么吗?”老师一副凶凶的样子,我心里产生害怕:“就是上课的时候不应该不认

真。”“你该说的时候不说,不该说的时候拼命的说,叫你回答问题又不会。以后该怎样做,你自己心里清楚。”老师说的话使我深受感触。

在以后的日子里,只要上课我一开小差,就会想起这一天。这一天是我无法忘记的一天,它深深的印在我的脑海里,无法抹去。

记住这一天600字作文(三)

我们今天这个繁荣富强的中国,应该可以说是来之不易的。它是用无数革命者的鲜血换来的。我们要珍惜。享受现在的美好生活,但我们不能忘记曾经的耻辱——南京大屠杀。

1937年12月,日本侵略军进军南京,进行了三个多月的残忍大屠杀。那时日军20余万人兵分六路逼向南京。一路上烧杀抢掠。屠城奸淫,无恶不作。国民党军队虽曾多次抵挡日军侵略,但未能抵挡住,而使南京一片混乱。在12月15日,日军将中国2000余名警卫员用机枪扫射,焚尸灭迹。通夜,又有士兵和市民9000人全部被杀害。次日又有3000余人被机枪扫射,还有一部分人竟被柴火活活烧死。那天还有两个日本军官举行“杀人比赛”。后来他们的杀人数分别是105人。106人。让人惨不忍睹。

我曾听说有个人,他叫姜福根。他的两个哥哥都被残忍杀害;他的姐姐因反抗日军的强暴,而被日本人劈成两半。他的爸爸因被抓走而全无音讯。他的妈妈因强暴而疯掉了。你有可能听起来,不相信。但这是事实,只有猪狗不如的日本人才能做出这样的事。

据统计,南京大屠杀中有30多万人被残忍的日本人杀害。其中有三万多妇女被强暴而死。后来中国政府因日本人的举动,而把日本军队告上了国际法庭,经过长时间的审判,中国人成功的打赢了这场官司,让日本人颜面无存。

记住这一天!这是中国历史的见证。我们要铭记这个耻辱。我们不能让这屈辱的历史再次发生。我们新一代青年要热爱和平,努力学习,报效祖国,让祖国母亲更强大。让世界更和谐,更美好。

记住这一天600字作文

记住这一天600字作文(一)

在5月12日下午2点28分,“轰——”万物瞬间倒塌。天空顿时乌云密布,一切都沉在了灰暗之中。这群可爱的人们前1秒还在开心地微笑, 下1秒就被压在了巨石之下忍受煎熬. 灾难面前,生命原来如此脆弱;面对灾难,生命却又如此绚烂。每一种表情都令人动容,每一个瞬间都感天泣地。孩子们,你们的痛苦,你们的重生,你们的自信,你们的坚强,你们的每一种表情,让残垣断壁生出希望的光芒,你们的每一种表情都在撞击着我们的胸膛。

五月铭记12日,在短短的数天时间里便夺去了60000余条鲜活的生命。大灾大难方显大仁大义,为难之时给我们留下无数感动。在这场自然灾难面前,涌现出了无数可爱至极的人。

解放军叔叔们勇敢地冲向地震第一线,尽自己的全力,不辞辛苦地寻找灿烂的祖国之花;我们的总理温家宝爷爷,亲自去灾区探望那些无辜受难的人,用自己的心去>温暖他们。他用关怀的语气对1个小女孩说:“不用怕,你们的学习,吃住,全部由政府来负责,国家也不会不管的!”这句话,不只是说给小女孩一个人听的,还是告诉全人民的,祖国是绝对不会丢下你们的;敬礼娃娃郎铮年仅3岁,当他从废墟中被救出,就在武警官兵准备把他转移到安全地带时,他艰难地举起还能动弹的右手,虚弱而又标准地敬了一个少先队队礼;可乐男孩薛枭,这位在废墟中被埋了80个小时的17岁男孩,获救时,说了句:“我要喝可乐”„„他们都是最可爱的人。

而全世界在此时此刻也都连在了一起,用你我的关心温暖受难的同胞。13亿人口成功地演绎了爱这个字,大爱。

这就是5.12, 记住这一天, 我们团结在一起,我们发誓重创家园!

记住这一天600字作文(二)

生活中总有值得我们铭记于心的日子,正是“这一天”让我们生活中的每一天过得更加美好。

那是阶段考试结束后的一天,由于这次阶段考试全班大部分人的成绩都退步了。全级排前十名我们班没一个人,优良率也排全集倒数第一,于是,>班主任大发雷霆,把我们骂得狗血淋头。他说:“要是下一次阶段考试没进步的人,都得上讲台来检讨。”正是班主任的话,是我们不得不努力向前。我总结出了这次阶段考试考得差的原因:上课不认真。

可是,就在这天过后的一节课上,老师把我叫到讲台上罚站了一节课,原因是我上课不认真、开小差。下课后,老师叫我去办公室,可是我不敢去,急急忙忙的跑回家了。

老师去到办公室,打了电话给>我的爸爸。我们最怕的就是老师打电话给家长或请家长来学校。我回到家后,一进门,就见到爸爸和他的两个同学坐在凳子上,他的同学是做校长和老师的,爸爸说今天是专门请他们来给我做思想工作的,首先是给我说了一番道理,讲了差不多一个钟头,接着又叫我写一份检讨给他。

下午我来到学校,老师把我叫到办公室,说:“你知道我为什么叫你来吗?”“知道”我低着头说。“你回去后你爸爸有没有说你。”“有。”“你现在知道你做错了什么吗?”老师一副凶凶的样子,我心里产生害怕:“就是上课的时候不应该不认

真。”“你该说的时候不说,不该说的时候拼命的说,叫你回答问题又不会。以后该怎样做,你自己心里清楚。”老师说的话使我深受感触。

在以后的日子里,只要上课我一开小差,就会想起这一天。这一天是我无法忘记的一天,它深深的印在我的脑海里,无法抹去。

记住这一天600字作文(三)

我们今天这个繁荣富强的中国,应该可以说是来之不易的。它是用无数革命者的鲜血换来的。我们要珍惜。享受现在的美好生活,但我们不能忘记曾经的耻辱——南京大屠杀。

1937年12月,日本侵略军进军南京,进行了三个多月的残忍大屠杀。那时日军20余万人兵分六路逼向南京。一路上烧杀抢掠。屠城奸淫,无恶不作。国民党军队虽曾多次抵挡日军侵略,但未能抵挡住,而使南京一片混乱。在12月15日,日军将中国2000余名警卫员用机枪扫射,焚尸灭迹。通夜,又有士兵和市民9000人全部被杀害。次日又有3000余人被机枪扫射,还有一部分人竟被柴火活活烧死。那天还有两个日本军官举行“杀人比赛”。后来他们的杀人数分别是105人。106人。让人惨不忍睹。

我曾听说有个人,他叫姜福根。他的两个哥哥都被残忍杀害;他的姐姐因反抗日军的强暴,而被日本人劈成两半。他的爸爸因被抓走而全无音讯。他的妈妈因强暴而疯掉了。你有可能听起来,不相信。但这是事实,只有猪狗不如的日本人才能做出这样的事。

据统计,南京大屠杀中有30多万人被残忍的日本人杀害。其中有三万多妇女被强暴而死。后来中国政府因日本人的举动,而把日本军队告上了国际法庭,经过长时间的审判,中国人成功的打赢了这场官司,让日本人颜面无存。

记住这一天!这是中国历史的见证。我们要铭记这个耻辱。我们不能让这屈辱的历史再次发生。我们新一代青年要热爱和平,努力学习,报效祖国,让祖国母亲更强大。让世界更和谐,更美好。

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