我心目中的英雄作文

我心目中的英雄作文作文500字

初三作文

[我心目中的英雄作文]

··························· 邱少云是我心目中的英雄,他,是少年儿童的榜样,是纪律的先锋,我心目中的英雄作文。······· ······邱少云是个战士。在抗美援朝时期,邱少云任凭烈火烧身,却纹丝不动,大家说,他难道不是我们纪律上的榜样吗?那惊人的一幕就在1952年10月11日,邱少云和几百个战友潜伏在敌人占领的391高地附近。在60米前面,有巡逻的敌人,而他们身后,隔着很远,有紧张注视他们的中国人民志愿军首长和同志们,小学二年级作文《我心目中的英雄作文》。二十几个小时内,他们必须一动不动。天啊,二十几个小时,一天的时间!而且丝毫不能动!不然的话,自己的性命将会丧失在敌人的枪炮下。中午,美军突然疯狂地向潜伏地带无目标的发射燃烧弹,有一颗就落在邱少云的身旁。很快,燃烧弹就在邱少云身上燃烧了。他的身上烈火熊熊直冲天。在邱少云身旁就是一条小河,可他看也不看一眼。就在这时,他把枪推开,把脸和身子紧紧伏在地上,双手牢牢地插入泥中。烈火整整烧了三十分。邱少云如同一块巨石一样,直到壮烈牺牲,年仅21岁。世界上像邱少云一样的人也很多,如刘胡兰、雷锋、赵一曼&&这些人,都在很年轻的时候就牺牲了,成为我们永远学习的榜样。

[我心目中的英雄作文]

··························· 邱少云是我心目中的英雄,他,是少年儿童的榜样,是纪律的先锋,我心目中的英雄作文。······· ······邱少云是个战士。在抗美援朝时期,邱少云任凭烈火烧身,却纹丝不动,大家说,他难道不是我们纪律上的榜样吗?那惊人的一幕就在1952年10月11日,邱少云和几百个战友潜伏在敌人占领的391高地附近。在60米前面,有巡逻的敌人,而他们身后,隔着很远,有紧张注视他们的中国人民志愿军首长和同志们,小学二年级作文《我心目中的英雄作文》。二十几个小时内,他们必须一动不动。天啊,二十几个小时,一天的时间!而且丝毫不能动!不然的话,自己的性命将会丧失在敌人的枪炮下。中午,美军突然疯狂地向潜伏地带无目标的发射燃烧弹,有一颗就落在邱少云的身旁。很快,燃烧弹就在邱少云身上燃烧了。他的身上烈火熊熊直冲天。在邱少云身旁就是一条小河,可他看也不看一眼。就在这时,他把枪推开,把脸和身子紧紧伏在地上,双手牢牢地插入泥中。烈火整整烧了三十分。邱少云如同一块巨石一样,直到壮烈牺牲,年仅21岁。世界上像邱少云一样的人也很多,如刘胡兰、雷锋、赵一曼&&这些人,都在很年轻的时候就牺牲了,成为我们永远学习的榜样。

我心目中的英雄作文作文700字

初二作文

我心目中的英雄作文 “英雄”这个词语经常在人们耳边响起,有些人不禁要问:“究竟何为英雄?”好,让我来告诉你,如果你能在别人后退时前进,你就是英雄;如果你能在别人放弃时坚持,你就是英雄;如果你能像皮球一样,摔得越狠弹得越高,你就是英雄;如果以上几点你都具备,那你就是英雄中的英雄! 提到英雄,大家想到的更多的是救人,它几乎成了救人的代名词。我承认,救人的人是英雄,但英雄也绝不止救人!坚持真理的人是英雄;献身于他所在事业的人是英雄;能为自己的祖国做贡献的人更是英雄!的确,英雄谁都有机会当,但英雄绝不是随便就可以当。有些人很想当英雄,可他却当不上,而那些不太在乎名利的人,往往成为真正的英雄。 我读过这样一则故事:一个小男孩捡到一盏神灯,灯神决定满足他一个愿望。小男孩说:“我要成名,我要当英雄,我要让全世界的人都知道我!”灯神说:“如果我满足你这个愿望,你愿意付出一切吗?”小男孩说:“我愿意。”灯神又说:“我劝你最好还是换个愿望。”小男孩说:“我不换了,你快些吧!”“砰”的一声,广场上立起了一座小男孩的雕像,他一夜成名,可他却付出了自己最宝贵的东西——生命。 虽说这个故事是虚构的,可他还是告诉我们一些道理。在这个故事中,小男孩成了英雄,可我认为,他不是真正的英雄。真正的英雄绝不会如此贪图名利,也不会刻意去成名,就是因为他们是英雄,一个真正的英雄。 英雄,是在艰苦磨练中形成的,它不会白白地让某个人去当。 英雄,往往不把自己看成英雄,而看成一个普通人,这正是他们的高尚所在。 每个人生命的开始都是一样普通,为什么有些人就能功绩显赫,成为英雄,有些人则终生平凡。

我心目中的英雄作文 “英雄”这个词语经常在人们耳边响起,有些人不禁要问:“究竟何为英雄?”好,让我来告诉你,如果你能在别人后退时前进,你就是英雄;如果你能在别人放弃时坚持,你就是英雄;如果你能像皮球一样,摔得越狠弹得越高,你就是英雄;如果以上几点你都具备,那你就是英雄中的英雄! 提到英雄,大家想到的更多的是救人,它几乎成了救人的代名词。我承认,救人的人是英雄,但英雄也绝不止救人!坚持真理的人是英雄;献身于他所在事业的人是英雄;能为自己的祖国做贡献的人更是英雄!的确,英雄谁都有机会当,但英雄绝不是随便就可以当。有些人很想当英雄,可他却当不上,而那些不太在乎名利的人,往往成为真正的英雄。 我读过这样一则故事:一个小男孩捡到一盏神灯,灯神决定满足他一个愿望。小男孩说:“我要成名,我要当英雄,我要让全世界的人都知道我!”灯神说:“如果我满足你这个愿望,你愿意付出一切吗?”小男孩说:“我愿意。”灯神又说:“我劝你最好还是换个愿望。”小男孩说:“我不换了,你快些吧!”“砰”的一声,广场上立起了一座小男孩的雕像,他一夜成名,可他却付出了自己最宝贵的东西——生命。 虽说这个故事是虚构的,可他还是告诉我们一些道理。在这个故事中,小男孩成了英雄,可我认为,他不是真正的英雄。真正的英雄绝不会如此贪图名利,也不会刻意去成名,就是因为他们是英雄,一个真正的英雄。 英雄,是在艰苦磨练中形成的,它不会白白地让某个人去当。 英雄,往往不把自己看成英雄,而看成一个普通人,这正是他们的高尚所在。 每个人生命的开始都是一样普通,为什么有些人就能功绩显赫,成为英雄,有些人则终生平凡。

我心目中的英雄作文700字作文800字

初一作文

有了爱,就有阳光;有了爱,就有希望,阳光造就了希望,希望带来了阳光,阳光和希望让爱心之树茁壮成长,开遍我们每个人的胸膛! 题记 做出惊天动地的人是英雄,为寻求真理献出生命的人是英雄,在平凡岗位上做出不平凡事迹的人是英雄,在我心目中,也有英雄,他们是团队,是集体,所以在我心里他们就是无名英雄! 在我们生活中,火神虽然给我们带来了方便与快捷,可是它也给我们带来了灾难。在新闻上,我看见了因为一个火苗,引起了森里大火,在那里我看见了那个团队,在生活中,因为吸烟,未熄灭的火星点燃了稻草,发生了火灾,在那里,我也看到了那个集体,正是他们,才让受难者看到了阳光和希望;他们每每在火灾时出现,他们不顾一切和自己的生命,把绝望赶走,把希望留给人们。所以在这里,我要歌唱他们消防队队员。 一次,我在看电视,不经意的看见了让人感动的一幕。一个小男孩正在家里做饭,可火神突然来了,慢慢地侵略了厨房,一眨眼,厨房里起了大火,铺天盖地,因为火势太大,这个小男孩无法逃生,只好费尽最后的力气拨打119,然后就晕了过去,大火还在无情的蔓延着,就在火神要抓住他时,门突然有了强烈的撞击声,因为砸门时一位队员的胳膊受了重伤,所以他只能吃力的抱起小男孩,小男孩在朦胧中看到了希望和阳光,,接着,又有一双温暖有力的手抱起了他,把他从火神那里救了出来。 大火熄灭后,记者采访了那位受了重伤的队员,那位队员说救人是他们的义务,就算有生命危险也要把那个小男孩救出来。这句活深深地感动了我。 哪里有火灾,哪里就有消防队,他们在和火神不停地搏斗,水火无情人有情,他们的脚步永远停不下来,他们的赞歌人民一直在唱,他们就是火灾中的千缕阳光的万点希望,他们用那温暖的手,用那一颗热血滚烫的心唤醒了生命之花,他们就是我心目中的大英雄!甘肃酒泉敦煌市西关小学六年级:冰月惜雨

有了爱,就有阳光;有了爱,就有希望,阳光造就了希望,希望带来了阳光,阳光和希望让爱心之树茁壮成长,开遍我们每个人的胸膛! 题记 做出惊天动地的人是英雄,为寻求真理献出生命的人是英雄,在平凡岗位上做出不平凡事迹的人是英雄,在我心目中,也有英雄,他们是团队,是集体,所以在我心里他们就是无名英雄! 在我们生活中,火神虽然给我们带来了方便与快捷,可是它也给我们带来了灾难。在新闻上,我看见了因为一个火苗,引起了森里大火,在那里我看见了那个团队,在生活中,因为吸烟,未熄灭的火星点燃了稻草,发生了火灾,在那里,我也看到了那个集体,正是他们,才让受难者看到了阳光和希望;他们每每在火灾时出现,他们不顾一切和自己的生命,把绝望赶走,把希望留给人们。所以在这里,我要歌唱他们消防队队员。 一次,我在看电视,不经意的看见了让人感动的一幕。一个小男孩正在家里做饭,可火神突然来了,慢慢地侵略了厨房,一眨眼,厨房里起了大火,铺天盖地,因为火势太大,这个小男孩无法逃生,只好费尽最后的力气拨打119,然后就晕了过去,大火还在无情的蔓延着,就在火神要抓住他时,门突然有了强烈的撞击声,因为砸门时一位队员的胳膊受了重伤,所以他只能吃力的抱起小男孩,小男孩在朦胧中看到了希望和阳光,,接着,又有一双温暖有力的手抱起了他,把他从火神那里救了出来。 大火熄灭后,记者采访了那位受了重伤的队员,那位队员说救人是他们的义务,就算有生命危险也要把那个小男孩救出来。这句活深深地感动了我。 哪里有火灾,哪里就有消防队,他们在和火神不停地搏斗,水火无情人有情,他们的脚步永远停不下来,他们的赞歌人民一直在唱,他们就是火灾中的千缕阳光的万点希望,他们用那温暖的手,用那一颗热血滚烫的心唤醒了生命之花,他们就是我心目中的大英雄!甘肃酒泉敦煌市西关小学六年级:冰月惜雨

我心目中的英雄作文2900字

六年级作文

《我心目中的英雄》教学设计

第一课时 口语交际

一、创设情境,激发兴趣

1.激情导入,创设交际的情境

英雄,这个名字听起来十分入耳,历史现代有多少能称得上是英

雄?来,看一看吧!张飞,诸葛亮,董存瑞,邱少云等无数个,但是,

在我心目中,有一位英雄让我十分崇拜他,他就是勇敢无畏,历尽艰

险,不怕牺牲---邱少云。

人们总以为英雄是一定要牺牲后才识真正的英雄,其实不是的,

那如果这么说,杨利伟,聂海胜,费俊龙都不是英雄了吗?他们当然

是,只是,英雄们那种不怕牺牲的精神值得我们学习。而并不是光荣

牺牲之后才能称为英雄的。

2008注定是一个产生英雄的年号,春初的抗冰,夏初的抗震,

秋初的奥运都让我们心潮澎湃,那数不胜数的英雄都让我们激动难

抑„„运动场上的健儿同样也是英雄。

汶川地震中的志愿者又何尝不是新时代的英雄呢?英雄随处可

见,就看我们能不能发现,能不能真正地走近他们。

拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好士兵”,一个普通人想成

为英雄再正常不过了。

最重要的是,什么才是我们心目中的英雄„„英雄是层出不穷的。

2.发表观点,激发交流愿望

面对这么多英雄,你想说些什么?(引导鼓励学生说明自己的观

点,并说出理由)

二、启迪思维,开展辩论

1.有的同学认为“英雄是伟大的”,也有的同学认为“有没有英雄都可以”,我们将就这个问题进行辩论。(根据学生的观点将学生分为正、反两方,推选辩论主持人。如果学生较多可以分为两组或三组进行)

2.在辩论中怎样才能说服别人,使自己的观点有立足之地呢? ①认真搜集说明自己观点的具体事例和材料

②认真倾听对方的发言,根据其发言据理进行反驳。

③预测对方会从哪些方面提出相反的意见,己方该怎样反驳。 ④注意围绕自己的观点举出恰当的事例,条理清楚地进行表达。 ⑤组内团结协作,从不同的侧面丰富资料。

2.自己准备相关的资料

3.小组内讨论交流,进行资料整合和组内分工。

4.学生就自己的观点双方展开辩论,教师及时的进行指导、点拨(注意学生是否围绕自己的观点举出恰当的例子,表达的条理是否清楚。)

三、教师总结,深化认识

教师总结:英雄是一个比较主观的概念。一般指在普通人中间有超出常人的能力的人,他们能够带领人们做出了巨大的对人们有意义的事情,或者他们自己做出了重大的事情。英雄是一个时代的象征,是一个时代的旗帜,是一个时代大家学习的榜样,是推动大家前进的动力。是大家自己心目中永恒的丰碑。真正的英雄永远是不嫌多的,英雄对我们产生的只能是鞭策,是鼓舞,是力量。

第二、三课时 习作

一、谈话导入,激发情感

英雄是我们生命的永恒的主题,生活中的人、事、景、物汇成了我们丰富的生活轨迹,带给了我们快乐、醉人、难忘、忧伤等不同的生活体验,这些体验令我们的童年散发着迷人的气息,今天让我们将自己最感兴趣的英雄人物流于笔端,共同分享吧!

二、阅读提示,明确要求

学生读书,明确习作要求:内容具体、语句通顺、感情真实。

三、调动储备,精心选材

1.读了作文提示,相信你的头脑中一定会浮现出生活中的一幕幕情景,请选择自己印象特别深刻的和同桌交流交流吧。

2.你与同桌交流的同时是不是又想起另外的一些事情呢?赶紧拿起笔来选择你最感兴趣的内容写下来吧。

三、学生习作,教师巡视

教师巡视,对有困难的学生进行个别指导。

四、修改习作,评价赏析

1.学生自改

请将你的习作朗读两至三遍,对照习作要求自己进行修改。

2.小组内同学互评互改

①画出值得欣赏的地方,并说说好在哪里。

②对文章中的哪些地方还有好的意见和建议提出来。

3.根据同学的建议再次修改润色作文。

4.精彩赏析

每小组推荐一名同学朗读自己的习作,可以是全文,也可以是片段,教师引导学生赏析,说说好在哪里(着重注意内容是否具体,语句是否通顺,是否表达了真情实感,能够打动别人)。

五、誊抄作文,汇编成册

1.赏析后再次修改作文,誊抄作文

2.汇编成册

①将自己满意的习作整理起来,按一定的顺序排列(分类或按时间) ②写“编者的话”,并按次序编写目录

③装订成册,拟订书名,加入个性化设计。

六、展示作品,互相学习

同学们的习作册犹如一朵朵浪花,记录了多姿多彩的童年生活,充满着朴素稚拙的纯真童趣,让我们一起来赏析,一起来品味„„ 教学反思:

小学生生活阅历浅,知识面狭窄,生活经验贫乏,造成他们在写作文时“无话可说,无从说起”。即使自己经历过的事,由于写作无章法,也不能酣畅淋漓地表达出自己的真情实感。作为语文教师一方面鼓励学生多读书,多积累,让他们有话可说,一方面也要在写作章法上指导学生,毕竟我们的学生是要经历“小升初”、“中考”、“高考”这样的考验。通过近来作文教学及反思,我认为教师要提升自己的教学能力,要适应知识经济时代对教学能力的要求,要改变教育模式,改进教育方法。面对知识经济的挑战,要尽快跳出应试教育的圈子,

实现向素质教育的跨越,培养面向21世纪具有创新能力、创新精神的人才。

例文:我心目中的英雄——雷锋

有这样一个人:他的生命虽然只有短暂的22年,但他做的好事却多得数也数不清;他虽然出身贫寒,但却值得每一个中国人去向他学习;他做的好事太多太多,但从未留过姓名。

他,就是雷锋。

大嫂的车票丢了,他用自己的津贴去买;下雨了,碰到抱孩子的大嫂,他帮着抱,并把雨衣脱给孩子穿,还把干粮给孩子吃;每逢节假日,别人休息的时候,他总是到车站打扫卫生,帮客人倒水;战友的棉裤破了,他总是悄悄地补好;当战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱„„

他常说:“人的生命是有限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”

雷锋是我心中的英雄,是我崇拜的偶像。我是新时代的少年,是优秀少先队员,更应该向雷锋学习。我虽然还小,但我可以给老年人让座,可以帮助我身边需要帮助的同学,还可以帮助迷路的小弟弟、小妹妹回家„„老师常常教育我们:“做好事要从小事做起,要从身边的一点一滴做起。”螺丝钉虽小,只要永不生锈,照样能放射出耀

眼的光芒。

送鸡毛信的抗日小英雄——海娃

《鸡毛信》是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。十二岁的儿童团团长海娃,他的任务是一边放羊,一边放哨,发现敌人,给村里人打信号。海娃的父亲是民兵中队长。有一天,父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护,携信上路。不料途中却遭遇敌人„„

这部上世纪50年代拍摄的黑白片不仅在国内影响很大,而且在国际电影节上两次获奖。1955年,在英国第9届爱丁堡国际电影节荣获优胜奖,是新中国在国际上获奖的第一部儿童故事片。

小说里的抗日小英雄——雨来

芦花村里有个叫雨来的男孩,他喜欢游泳,也喜欢读书。有一天,村里的李大叔急急忙忙地进了雨来家,挪开了水缸,跳进了缸下面的地洞。雨来将水缸挪回了原位,这时,鬼子也到了„„这是小说《雨来没有死》描述的一段情景。

雨来是抗日战争年代冀东少年儿童的一个缩影,这其中也包括小说作者管桦本人在内。管桦从小就和村里的儿童一起站岗放哨,给八路军送鸡毛信,上树了望,捕捉敌情。

新中国成立后,管桦的小说改名《小英雄雨来》被选进了语文课本。从此,小英雄雨来便成了整整一个时代全国少年儿童心目中的英雄。

《我心目中的英雄》教学设计

第一课时 口语交际

一、创设情境,激发兴趣

1.激情导入,创设交际的情境

英雄,这个名字听起来十分入耳,历史现代有多少能称得上是英

雄?来,看一看吧!张飞,诸葛亮,董存瑞,邱少云等无数个,但是,

在我心目中,有一位英雄让我十分崇拜他,他就是勇敢无畏,历尽艰

险,不怕牺牲---邱少云。

人们总以为英雄是一定要牺牲后才识真正的英雄,其实不是的,

那如果这么说,杨利伟,聂海胜,费俊龙都不是英雄了吗?他们当然

是,只是,英雄们那种不怕牺牲的精神值得我们学习。而并不是光荣

牺牲之后才能称为英雄的。

2008注定是一个产生英雄的年号,春初的抗冰,夏初的抗震,

秋初的奥运都让我们心潮澎湃,那数不胜数的英雄都让我们激动难

抑„„运动场上的健儿同样也是英雄。

汶川地震中的志愿者又何尝不是新时代的英雄呢?英雄随处可

见,就看我们能不能发现,能不能真正地走近他们。

拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好士兵”,一个普通人想成

为英雄再正常不过了。

最重要的是,什么才是我们心目中的英雄„„英雄是层出不穷的。

2.发表观点,激发交流愿望

面对这么多英雄,你想说些什么?(引导鼓励学生说明自己的观

点,并说出理由)

二、启迪思维,开展辩论

1.有的同学认为“英雄是伟大的”,也有的同学认为“有没有英雄都可以”,我们将就这个问题进行辩论。(根据学生的观点将学生分为正、反两方,推选辩论主持人。如果学生较多可以分为两组或三组进行)

2.在辩论中怎样才能说服别人,使自己的观点有立足之地呢? ①认真搜集说明自己观点的具体事例和材料

②认真倾听对方的发言,根据其发言据理进行反驳。

③预测对方会从哪些方面提出相反的意见,己方该怎样反驳。 ④注意围绕自己的观点举出恰当的事例,条理清楚地进行表达。 ⑤组内团结协作,从不同的侧面丰富资料。

2.自己准备相关的资料

3.小组内讨论交流,进行资料整合和组内分工。

4.学生就自己的观点双方展开辩论,教师及时的进行指导、点拨(注意学生是否围绕自己的观点举出恰当的例子,表达的条理是否清楚。)

三、教师总结,深化认识

教师总结:英雄是一个比较主观的概念。一般指在普通人中间有超出常人的能力的人,他们能够带领人们做出了巨大的对人们有意义的事情,或者他们自己做出了重大的事情。英雄是一个时代的象征,是一个时代的旗帜,是一个时代大家学习的榜样,是推动大家前进的动力。是大家自己心目中永恒的丰碑。真正的英雄永远是不嫌多的,英雄对我们产生的只能是鞭策,是鼓舞,是力量。

第二、三课时 习作

一、谈话导入,激发情感

英雄是我们生命的永恒的主题,生活中的人、事、景、物汇成了我们丰富的生活轨迹,带给了我们快乐、醉人、难忘、忧伤等不同的生活体验,这些体验令我们的童年散发着迷人的气息,今天让我们将自己最感兴趣的英雄人物流于笔端,共同分享吧!

二、阅读提示,明确要求

学生读书,明确习作要求:内容具体、语句通顺、感情真实。

三、调动储备,精心选材

1.读了作文提示,相信你的头脑中一定会浮现出生活中的一幕幕情景,请选择自己印象特别深刻的和同桌交流交流吧。

2.你与同桌交流的同时是不是又想起另外的一些事情呢?赶紧拿起笔来选择你最感兴趣的内容写下来吧。

三、学生习作,教师巡视

教师巡视,对有困难的学生进行个别指导。

四、修改习作,评价赏析

1.学生自改

请将你的习作朗读两至三遍,对照习作要求自己进行修改。

2.小组内同学互评互改

①画出值得欣赏的地方,并说说好在哪里。

②对文章中的哪些地方还有好的意见和建议提出来。

3.根据同学的建议再次修改润色作文。

4.精彩赏析

每小组推荐一名同学朗读自己的习作,可以是全文,也可以是片段,教师引导学生赏析,说说好在哪里(着重注意内容是否具体,语句是否通顺,是否表达了真情实感,能够打动别人)。

五、誊抄作文,汇编成册

1.赏析后再次修改作文,誊抄作文

2.汇编成册

①将自己满意的习作整理起来,按一定的顺序排列(分类或按时间) ②写“编者的话”,并按次序编写目录

③装订成册,拟订书名,加入个性化设计。

六、展示作品,互相学习

同学们的习作册犹如一朵朵浪花,记录了多姿多彩的童年生活,充满着朴素稚拙的纯真童趣,让我们一起来赏析,一起来品味„„ 教学反思:

小学生生活阅历浅,知识面狭窄,生活经验贫乏,造成他们在写作文时“无话可说,无从说起”。即使自己经历过的事,由于写作无章法,也不能酣畅淋漓地表达出自己的真情实感。作为语文教师一方面鼓励学生多读书,多积累,让他们有话可说,一方面也要在写作章法上指导学生,毕竟我们的学生是要经历“小升初”、“中考”、“高考”这样的考验。通过近来作文教学及反思,我认为教师要提升自己的教学能力,要适应知识经济时代对教学能力的要求,要改变教育模式,改进教育方法。面对知识经济的挑战,要尽快跳出应试教育的圈子,

实现向素质教育的跨越,培养面向21世纪具有创新能力、创新精神的人才。

例文:我心目中的英雄——雷锋

有这样一个人:他的生命虽然只有短暂的22年,但他做的好事却多得数也数不清;他虽然出身贫寒,但却值得每一个中国人去向他学习;他做的好事太多太多,但从未留过姓名。

他,就是雷锋。

大嫂的车票丢了,他用自己的津贴去买;下雨了,碰到抱孩子的大嫂,他帮着抱,并把雨衣脱给孩子穿,还把干粮给孩子吃;每逢节假日,别人休息的时候,他总是到车站打扫卫生,帮客人倒水;战友的棉裤破了,他总是悄悄地补好;当战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱„„

他常说:“人的生命是有限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”

雷锋是我心中的英雄,是我崇拜的偶像。我是新时代的少年,是优秀少先队员,更应该向雷锋学习。我虽然还小,但我可以给老年人让座,可以帮助我身边需要帮助的同学,还可以帮助迷路的小弟弟、小妹妹回家„„老师常常教育我们:“做好事要从小事做起,要从身边的一点一滴做起。”螺丝钉虽小,只要永不生锈,照样能放射出耀

眼的光芒。

送鸡毛信的抗日小英雄——海娃

《鸡毛信》是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。十二岁的儿童团团长海娃,他的任务是一边放羊,一边放哨,发现敌人,给村里人打信号。海娃的父亲是民兵中队长。有一天,父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护,携信上路。不料途中却遭遇敌人„„

这部上世纪50年代拍摄的黑白片不仅在国内影响很大,而且在国际电影节上两次获奖。1955年,在英国第9届爱丁堡国际电影节荣获优胜奖,是新中国在国际上获奖的第一部儿童故事片。

小说里的抗日小英雄——雨来

芦花村里有个叫雨来的男孩,他喜欢游泳,也喜欢读书。有一天,村里的李大叔急急忙忙地进了雨来家,挪开了水缸,跳进了缸下面的地洞。雨来将水缸挪回了原位,这时,鬼子也到了„„这是小说《雨来没有死》描述的一段情景。

雨来是抗日战争年代冀东少年儿童的一个缩影,这其中也包括小说作者管桦本人在内。管桦从小就和村里的儿童一起站岗放哨,给八路军送鸡毛信,上树了望,捕捉敌情。

新中国成立后,管桦的小说改名《小英雄雨来》被选进了语文课本。从此,小英雄雨来便成了整整一个时代全国少年儿童心目中的英雄。

我心目中的英雄作文作文3800字

初一作文

1 我心目中的英雄(一) 在我的心目中,有一个英雄。她的身材中等,漂亮的脸蛋上有几条皱纹,还镶着端

正的五官,长及腰间的头发已有一丝丝的白发。她今年已三十七岁,是我们一家六口中

的大英雄。

她,每天起早摸黑,仅仅是为了叫醒熟睡中的我们,不然我会因上学迟到而必须接

受纪律处分。她还提早为我们准备早餐,不让我们饿着肚子上课。

她,在每一次留校的中午,不辞劳苦的为我准备午餐,还把午餐能送到校门口,不

让我为了午餐而烦恼。在我们上课的时候,她都会把家务做得井井有条,虽然累,却从

不对我们埋怨。每当看见我们的衣服破了,总在第一时间将破口缝补,让人看不出有一

点曾经破损的痕迹。

她,总是在我一旁督促我做作业,不让我偷懒,我有难题时,她就像一本活字典,

指导我,让我改正。她也不曾给过我们任何压力,让我们自行选择想走的路,而她,却

在前面为我们铺路。

她,是我的良师益友,在我有心事时总能一眼就看出,之后就会开导我,帮我解决

问题。她也对我们一视同仁,从不偏袒任何一方。当我们任何一人做错事时,她不打也

不骂,只会用温柔的声音劝导我们,不让我们步入歧途。在我害怕的时候,她总是在一

旁温柔地说:“不要怕,要坚强,记得,我就在你身边!”

在我的记忆里,她总是微笑着的,但是,我知道有时候,她也会感到伤心、难过,

甚至会在被窝里偷偷的哭泣。因为,人总会有七情六欲,她只不过是为了不让我们担心

或难受,所以才一个人独自承受而已。

而她,是我心目中一辈子的英雄——妈妈!

我心目中的英雄(二)

一个个革命烈士其实仿佛是一块雨花石,静静的,深深地躺在泥土之中,铺起一条五

彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。而在其中,有一颗小小的雨花石,她让我感动,她

让我震撼,她就是刘胡兰。 刘胡兰出生在山西省文水县的一个中农家庭,10岁就参加了儿童团,1945年5月调任第五

区“抗联”妇女干事,六月,刘胡兰被吸收为中共预备党员,并被调回云周西村领导当地土

改运动。1946年秋,国民党军队大举进攻解放区,文水县委决定留少数武工坚持斗争。这

位年仅14岁的女共产党员,在已成为敌区的家乡来回奔走,秘密发动群众配合武工队打击

敌人,在英勇就义之前,她说道:“怕死不当共产党。”

2 此刻,我仿佛看到刘胡兰穿着粗布衣裳,剪着剪着齐耳短发,眉宇间透露毅力,眼睛怒睁,嘴角微翘,面对凶狠的阎军,昂首挺胸,从容不迫,慷慨就义的景象。我掩卷沉思,一个只比我大两三岁的姐姐,临敌不惧,竟有如此大的勇气,让我由衷的敬佩,而在这敬佩的同时也渗着几分感动,因为他们这些革命烈士的冒死工作,才能有我们今天美好的生活,我不禁想高呼:“共产党万岁,革命烈士万岁!”

“刘胡兰、黄继光、董承瑞、江姐、夏明翰„„这一个个耳熟能详的名字在我耳边久久回荡着,回荡着,回荡着„„

我心目中的英雄(三)

我们每一个人的一生中回经历许许多多件事,遇到过许许多多的人。其中有你的亲人,你的家人,你的朋友,你的同学,你尊敬的人,你崇拜的人„„

我最尊敬的人是邱少云他不仅是我心目中的英雄,还是许多人心目中的英雄呢!邱少云十分命苦,6岁失母,11岁失父。他一直住在大伯家里,大伯和伯母对他一点也不好,只给他吃剩饭剩菜,要他干又脏有累的力气活,邱少云过着生不如死的生活。1949年中国人民解放军解放了湖南,邱少云便参加了中国人民解放军。1951年他参加了自愿军,由朱德总司令带领奔赴朝鲜进行抗美援朝战争。

1951年的一天,敌人控制了391高地像一颗毒牙一样斜入我军阵地。我军准备在黄昏时分发动突击,拔掉这颗毒牙,把战线往南推移。那天,天刚亮,我军一个连的战士就悄悄摸进敌人的阵地,潜伏在里敌人的堡垒不到60米的草丛中,他们全部用野草来做掩护,等到了总攻,好好的打一仗。

正在离发起总攻还有20分钟的时候,敌人似乎发现了什么,利用飞机拼命的想草丛里放燃烧弹。有一颗在离邱少云不到一米的地方燃了起来,火很快烧到了邱少云的棉衣,邱少云依然一动不动,只要他打几个滚,身上的火苗就能扑灭,但是这样会让敌人发现我军的潜伏部队,整个计划都会破灭。为了大家,为了革命,邱少云像千斤般的石头一样重,一动不动。总攻开始了,经过战士们的努力仅用了一个小时就成功歼灭了战略391高地的所有的敌人,当战士们找到时,他以烧焦了。

如果邱少云还在世,我会对他说:"您这种舍己为人,不怕牺牲的精神永远值得我们学习。

邱少云你永远是我心目中的英雄 !

我心目中的英雄(四)

大家都知道雷锋吗?我想是吧!

3 雷锋,原名雷正兴。1940年12月18日-1962年8月15日,入伍不到3年,荣立二等功一次、三等功三次,享年22岁。雷锋出生于湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。

雷锋从小就乐于助人。

1959年12月征兵开始,雷锋迫切要求参军,焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局(现人民武装部)表明参军的决心。他身高只有1.54米,有点胖,娃娃脸,眉毛粗,眼睛大,体重不足55公斤,均不符合征兵条件,但因政治素质过硬和有经验技术,最后被破例批准入伍。参加人民解放军后,编入工程兵某部运输连四班,任班长。他全心全意为人民服务,只要是对人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被评为节约标兵和模范共青团员。

雷锋入伍以来,多次立功受奖,他被选为市人大代表,出席过沈阳军区首届共青团代表会议,他的照片,日记和模范事迹。通过报纸。电台作了广泛的宣传,雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信,他在日记中写下了这样一段话:“我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志,至于我个人做的工作,那是太少了,我这么一点点贡献,比起对我的要求和期望还是很不够的„„”

一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左„„倒!倒!”突然,汽车左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在右太阳穴上,当场扑倒在地,昏过去„„这就是牺牲的经过。作文

1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词:“向雷锋同志学习。” 刘少奇题词:“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。”周恩来题词:“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”此后,掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮。此后,每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。是的,这就是我心目中的英雄

我心目中的英雄(五)

我的爸爸,我心目中的英雄。

小时候感觉爸爸就像太阳,把光亮毫无保留地给予了我这棵正在滋长的小草,他就是我的依靠,在他的光照下,我可以无忧无虑地茁壮成长。

小孩子怕黑,当然我也不例外 。但只要有爸爸在身边,我就什么都不怕了。因为他就是我的太阳。他总会对我说:“别怕,有爸在呢。”

4 小时候爸爸常常陪着我写字、画画。他说我俩的关系是父女,还不如说我俩是没有代沟的老朋友。记得有一次,爸爸用他的大手掌和我的小手比较,我不服气地对他说:“等我长大了,我的手一定比你的大。”爸则用柔和慈祥的眼光看着我说:“那好,我们就来打个赌。”说完,用笔在墙上比着自己的手勾好了手掌的轮廓。于是,我家雪白的墙上就多出了一个突兀的手掌印记。

时光如流水,转瞬即逝,我也从当初躲在父亲臂弯下的孩童蜕变成了风华正茂的青年。随着青春期的到来,烦恼越来越多,贪玩越来越浓,致使学习成绩也不断地下滑。

不如意了,遇到挫折烦恼了,我想到了爸爸,想从那里得到安慰和鼓励。可没想到换来的是他严厉的眼神和锐利的话语,他吼着,喉咙里发出颤抖的声音:“怎么才考了这么点分!学生的职责就是学习,可你呢?平时就知道贪玩!”听了这些话,我心里不禁一惊,而后没有了反驳,把门子一摔,把自己关到自己的小屋里。

我又看到了墙上的那个手掌印记,不禁想起了当时和颜悦色的爸爸。我把自己的手掌覆了上去,基本就要吻合了。我没有感觉到那个赌快要打赢了而由心生出快乐,相反是无比的难过和失落。

我不再和爸爸像以前那样无话不谈,我们的距离变得愈来愈远。我讨厌他不理解我,不从我的角度去看。可是当时的我不知道,我没有发现我犯了一个错误——没有从父母的角度去看问题。

直到有一次,大雨一连下了好几天,我家老屋的墙经过了几十年岁月的销蚀,如今终究是要倒塌了。我和爸爸一起跑去看,不妙,我慌了神,这可怎么办?爸爸这时却突然对我说:“别慌别怕,这有我呢!”

这句话不禁让我想起了以前爸爸总是对我说的话:别怕,有爸呢。看着爸爸站在雨中单薄的身影,我霎时出了神,既而感觉视线越来越模糊,越来越模糊。

后来我才明白,不管爸对我是慈祥亲和还是严厉责备,一切的一切东都源于他的爱。 爸,你的爱,我懂了。

爸,谢谢你一直用光照亮了我前方的路。虽然你是平凡的,但你是我的英雄,最伟大的英雄。

1 我心目中的英雄(一) 在我的心目中,有一个英雄。她的身材中等,漂亮的脸蛋上有几条皱纹,还镶着端

正的五官,长及腰间的头发已有一丝丝的白发。她今年已三十七岁,是我们一家六口中

的大英雄。

她,每天起早摸黑,仅仅是为了叫醒熟睡中的我们,不然我会因上学迟到而必须接

受纪律处分。她还提早为我们准备早餐,不让我们饿着肚子上课。

她,在每一次留校的中午,不辞劳苦的为我准备午餐,还把午餐能送到校门口,不

让我为了午餐而烦恼。在我们上课的时候,她都会把家务做得井井有条,虽然累,却从

不对我们埋怨。每当看见我们的衣服破了,总在第一时间将破口缝补,让人看不出有一

点曾经破损的痕迹。

她,总是在我一旁督促我做作业,不让我偷懒,我有难题时,她就像一本活字典,

指导我,让我改正。她也不曾给过我们任何压力,让我们自行选择想走的路,而她,却

在前面为我们铺路。

她,是我的良师益友,在我有心事时总能一眼就看出,之后就会开导我,帮我解决

问题。她也对我们一视同仁,从不偏袒任何一方。当我们任何一人做错事时,她不打也

不骂,只会用温柔的声音劝导我们,不让我们步入歧途。在我害怕的时候,她总是在一

旁温柔地说:“不要怕,要坚强,记得,我就在你身边!”

在我的记忆里,她总是微笑着的,但是,我知道有时候,她也会感到伤心、难过,

甚至会在被窝里偷偷的哭泣。因为,人总会有七情六欲,她只不过是为了不让我们担心

或难受,所以才一个人独自承受而已。

而她,是我心目中一辈子的英雄——妈妈!

我心目中的英雄(二)

一个个革命烈士其实仿佛是一块雨花石,静静的,深深地躺在泥土之中,铺起一条五

彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。而在其中,有一颗小小的雨花石,她让我感动,她

让我震撼,她就是刘胡兰。 刘胡兰出生在山西省文水县的一个中农家庭,10岁就参加了儿童团,1945年5月调任第五

区“抗联”妇女干事,六月,刘胡兰被吸收为中共预备党员,并被调回云周西村领导当地土

改运动。1946年秋,国民党军队大举进攻解放区,文水县委决定留少数武工坚持斗争。这

位年仅14岁的女共产党员,在已成为敌区的家乡来回奔走,秘密发动群众配合武工队打击

敌人,在英勇就义之前,她说道:“怕死不当共产党。”

2 此刻,我仿佛看到刘胡兰穿着粗布衣裳,剪着剪着齐耳短发,眉宇间透露毅力,眼睛怒睁,嘴角微翘,面对凶狠的阎军,昂首挺胸,从容不迫,慷慨就义的景象。我掩卷沉思,一个只比我大两三岁的姐姐,临敌不惧,竟有如此大的勇气,让我由衷的敬佩,而在这敬佩的同时也渗着几分感动,因为他们这些革命烈士的冒死工作,才能有我们今天美好的生活,我不禁想高呼:“共产党万岁,革命烈士万岁!”

“刘胡兰、黄继光、董承瑞、江姐、夏明翰„„这一个个耳熟能详的名字在我耳边久久回荡着,回荡着,回荡着„„

我心目中的英雄(三)

我们每一个人的一生中回经历许许多多件事,遇到过许许多多的人。其中有你的亲人,你的家人,你的朋友,你的同学,你尊敬的人,你崇拜的人„„

我最尊敬的人是邱少云他不仅是我心目中的英雄,还是许多人心目中的英雄呢!邱少云十分命苦,6岁失母,11岁失父。他一直住在大伯家里,大伯和伯母对他一点也不好,只给他吃剩饭剩菜,要他干又脏有累的力气活,邱少云过着生不如死的生活。1949年中国人民解放军解放了湖南,邱少云便参加了中国人民解放军。1951年他参加了自愿军,由朱德总司令带领奔赴朝鲜进行抗美援朝战争。

1951年的一天,敌人控制了391高地像一颗毒牙一样斜入我军阵地。我军准备在黄昏时分发动突击,拔掉这颗毒牙,把战线往南推移。那天,天刚亮,我军一个连的战士就悄悄摸进敌人的阵地,潜伏在里敌人的堡垒不到60米的草丛中,他们全部用野草来做掩护,等到了总攻,好好的打一仗。

正在离发起总攻还有20分钟的时候,敌人似乎发现了什么,利用飞机拼命的想草丛里放燃烧弹。有一颗在离邱少云不到一米的地方燃了起来,火很快烧到了邱少云的棉衣,邱少云依然一动不动,只要他打几个滚,身上的火苗就能扑灭,但是这样会让敌人发现我军的潜伏部队,整个计划都会破灭。为了大家,为了革命,邱少云像千斤般的石头一样重,一动不动。总攻开始了,经过战士们的努力仅用了一个小时就成功歼灭了战略391高地的所有的敌人,当战士们找到时,他以烧焦了。

如果邱少云还在世,我会对他说:"您这种舍己为人,不怕牺牲的精神永远值得我们学习。

邱少云你永远是我心目中的英雄 !

我心目中的英雄(四)

大家都知道雷锋吗?我想是吧!

3 雷锋,原名雷正兴。1940年12月18日-1962年8月15日,入伍不到3年,荣立二等功一次、三等功三次,享年22岁。雷锋出生于湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。

雷锋从小就乐于助人。

1959年12月征兵开始,雷锋迫切要求参军,焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局(现人民武装部)表明参军的决心。他身高只有1.54米,有点胖,娃娃脸,眉毛粗,眼睛大,体重不足55公斤,均不符合征兵条件,但因政治素质过硬和有经验技术,最后被破例批准入伍。参加人民解放军后,编入工程兵某部运输连四班,任班长。他全心全意为人民服务,只要是对人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被评为节约标兵和模范共青团员。

雷锋入伍以来,多次立功受奖,他被选为市人大代表,出席过沈阳军区首届共青团代表会议,他的照片,日记和模范事迹。通过报纸。电台作了广泛的宣传,雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信,他在日记中写下了这样一段话:“我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志,至于我个人做的工作,那是太少了,我这么一点点贡献,比起对我的要求和期望还是很不够的„„”

一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左„„倒!倒!”突然,汽车左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在右太阳穴上,当场扑倒在地,昏过去„„这就是牺牲的经过。作文

1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词:“向雷锋同志学习。” 刘少奇题词:“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。”周恩来题词:“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”此后,掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮。此后,每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。是的,这就是我心目中的英雄

我心目中的英雄(五)

我的爸爸,我心目中的英雄。

小时候感觉爸爸就像太阳,把光亮毫无保留地给予了我这棵正在滋长的小草,他就是我的依靠,在他的光照下,我可以无忧无虑地茁壮成长。

小孩子怕黑,当然我也不例外 。但只要有爸爸在身边,我就什么都不怕了。因为他就是我的太阳。他总会对我说:“别怕,有爸在呢。”

4 小时候爸爸常常陪着我写字、画画。他说我俩的关系是父女,还不如说我俩是没有代沟的老朋友。记得有一次,爸爸用他的大手掌和我的小手比较,我不服气地对他说:“等我长大了,我的手一定比你的大。”爸则用柔和慈祥的眼光看着我说:“那好,我们就来打个赌。”说完,用笔在墙上比着自己的手勾好了手掌的轮廓。于是,我家雪白的墙上就多出了一个突兀的手掌印记。

时光如流水,转瞬即逝,我也从当初躲在父亲臂弯下的孩童蜕变成了风华正茂的青年。随着青春期的到来,烦恼越来越多,贪玩越来越浓,致使学习成绩也不断地下滑。

不如意了,遇到挫折烦恼了,我想到了爸爸,想从那里得到安慰和鼓励。可没想到换来的是他严厉的眼神和锐利的话语,他吼着,喉咙里发出颤抖的声音:“怎么才考了这么点分!学生的职责就是学习,可你呢?平时就知道贪玩!”听了这些话,我心里不禁一惊,而后没有了反驳,把门子一摔,把自己关到自己的小屋里。

我又看到了墙上的那个手掌印记,不禁想起了当时和颜悦色的爸爸。我把自己的手掌覆了上去,基本就要吻合了。我没有感觉到那个赌快要打赢了而由心生出快乐,相反是无比的难过和失落。

我不再和爸爸像以前那样无话不谈,我们的距离变得愈来愈远。我讨厌他不理解我,不从我的角度去看。可是当时的我不知道,我没有发现我犯了一个错误——没有从父母的角度去看问题。

直到有一次,大雨一连下了好几天,我家老屋的墙经过了几十年岁月的销蚀,如今终究是要倒塌了。我和爸爸一起跑去看,不妙,我慌了神,这可怎么办?爸爸这时却突然对我说:“别慌别怕,这有我呢!”

这句话不禁让我想起了以前爸爸总是对我说的话:别怕,有爸呢。看着爸爸站在雨中单薄的身影,我霎时出了神,既而感觉视线越来越模糊,越来越模糊。

后来我才明白,不管爸对我是慈祥亲和还是严厉责备,一切的一切东都源于他的爱。 爸,你的爱,我懂了。

爸,谢谢你一直用光照亮了我前方的路。虽然你是平凡的,但你是我的英雄,最伟大的英雄。

坚硬世界里的温柔英雄(1100字)作文作文7900字

初一作文

精选作文:坚硬世界里的温柔英雄(1100字) 作文

我不是叛徒,更不是英雄,我只是普通的美国公民。自始至终,从未做过任何意见有背良心的是或损害美国利益的。我不过是将有关全世界人民利益的事告诉他们罢了。 ----斯诺登07。12 自今年六月棱镜事件被爆出直至今日,我一直对此事高度关注。从整个事件的混乱到现在的进一步发酵,从对斯诺登的陌生到现在的无比敬仰。我只想说:斯诺登,这个世界需要你,这个坚硬世界需要有你这样的光明之星。 斯诺登,二十多岁的前美国中情局工作人员,清秀的脸庞上仍透露着些许稚气,但更多的是同龄年轻人所没有的成熟和稳重,即使是现在被世人关注,受世人猜测,也没有任何的慌乱。我清楚,这一举动绝非一时冲动,不是偶然,对这样一个充满正义感的青年而言,是必然。莫斯科时间下午四时许,斯诺登在莫斯科谢列蔑契娃机场雨外界人士进行了首次会谈。他依旧淡然,不急不躁,言辞平和,语气平静。在这个打出奥巴马来了,斯诺登快跑!标语的坚硬世界中,这位柔情英雄的境遇似乎有些让人不忍与心酸!这真是个被上帝遗忘的孩子。 偌大的世界,却在起初没有斯诺登的容身之地,各国都将其视为烫手的山芋,毕竟没有谁敢触动美国那所谓的底线。谁敢为斯开门?一时成为各大媒体竞相报道的头条。从香港逃到莫斯科,屈身于机场的中转站,之后便去向迷离。不说美国怎样霸权,不说这个世界怎样残忍。我只是想知道这个世界究竟可否容忍最真实的东西?一个无论朋友或敌人都要在自己的掌控之下存在的美利坚为何如此趾高气扬,同时却无一国家勇敢的站出来,还世人一个正义,我一直期待着&& 终究只有委内瑞拉,查韦斯走了,但这位民族斗士却给他的接班人留下了承担风险的勇气和为正义而战的强大信念。马杜罗他做到了,他总是第一个,我愈加喜欢他的不畏强权,不屈霸权的强者姿态,愈加敬仰他在非议中坚持本真的强大力量。民族领袖本该如此,果断,勇敢,明智。而非懦弱怕事。我想说,经济强国又算什么?为了经济利益与真善美背道而驰,苏海自己,国家,国民的是,怎么可以选择忍气吞声。这只会助长黑暗势力的威风,让他更加猖狂的游走在这个世界。此时的心境,怎一个失望了得? 还好,这个坚硬的世界上还有斯诺登,这个地球上还有委内瑞拉,他们都是这个坚硬世界里的温柔英雄。那个处处标杆人权的美利坚,却因又做了多少让这个世界失望甚至愤怒的事?7月18日食曼德拉95岁生日,也是第三个世界人权日,我不知道美利坚那什么向此献礼,我只想引用曼德拉病前最后一次公开演讲所说的话:这个世界多少充斥着人们不愿看到的黑暗,但追求真实的人毕竟还是大多数。各国青年都蓄势待发,我想胜利会属于你们。 感谢这位奋斗一生的老人,正义事业的接力棒早已传遍世界每个角落,这条路定会一直延续,永远永远&&高二:胡肖晗 篇一:材料作文 寂寞英雄

材料作文 寂寞英雄

全国妇联最近公布“谁是你心目中的英雄”问卷调查结果。学生心目中的英雄前10位是:毛泽东 父母 周恩来雷锋

刘翔 成龙 任长霞 刘胡兰 董存瑞 杨利伟

一年前的结果是:毛泽东 成吉思汗 孙中山 成龙

李小龙杨利伟黄继光雷锋林则徐袁隆平 。请根据这两份调查的结果,写一篇不少于800字的文章。

(一)寂寞英雄

1、当金戈铁马的喊杀声渐渐远去,当时代变革的巨震慢慢平息,谁,还能成为当今时代学生心目中的英雄?在去年的媒体调查中,我看到有曾经的伟大领袖,现在的影视明星,还有战争年代不屈的革命

志士——直到最后,袁隆平教授的名字才挤进我的眼帘。这位唯一入选的科学家像是在默默守望着被调查者对科学家的那一点敬重,但在今年的调查结果中,这们唯一的守望者也消失了。

2、英雄,带给人们的往往是精神和思想上的巨大激励,而不少科学家正以他们自身高尚的人格,使知晓他们事迹的人们深深感动。(作用)榜上有名的黄继光、董存瑞等人的壮举固然令人叹服,但巴斯德从疯狗口中吸取唾液以研制狂犬疫苗的行为,难道就算不上英勇吗?(情感)为了那至少是同样崇高的目的,有多少科学家在实验室里、写字台上献出了自己的生命。

//(以下现实:不为人知)但在大众心目中,却留存不下一点影子。更有多少科研工,以其兢兢业业的工作,为国家、为人类带来了巨大福利,却少有人知。昨天的《大家》节目里介绍了何泽慧,这位92岁的中科院院士,至今仍带病坚持工作,但又有多少人能把她的名字与原子弹制造元勋联系起来呢?何老那踽踽独行的身影,就像一个时代的问号。

3、所以他们是寂寞的。虽然在今天,科学技术的发展越来越受到大众的关注,但太多的人并不真正了解真正的科学精神和为之辛勤耕耘的科研工们。神舟飞船上天,的确是民族盛事,而把杨利伟(民族的强大与荣耀)等人看作新的民族英雄,甚至为其塑像立传,这似乎也无可厚非。不过,航天员的贡献固然不可忽视,但倘若将其与千千万万为之抛洒青春、耗尽心力的科研工的贡献相比,哪一个更能算得上“英雄”?答案是不言自明的。可社会的浮躁使得他们不得不默默无名,即使有英雄般的感召力量,做出了英雄式的贡献,他们,仍然不被看作英雄。(摆现象//析危害)

4、这对于他们来说,未尝不是一件好事。摆脱众人的注目,寂寞,往往与智慧相邻。但这调查及其所反映的社会现象,对我们国家来说却并不乐观。不能不看到,人们,对科学的淡漠所导致的,是我国大量科普杂志经营的举步维艰,更是我国城镇居民的公众科学素养水平不及发达国家的四分之一!四分之一,意味着某些在发达国家早已成为常识的科学知识在国内知者寥寥,意味着“公众理解科学”的目标还远远没有实现。而国家的科技振兴仰赖的不只是某几个高新技术产业,更重要的,是全社会对科学的关注。

//

(推后果)而在全球都在以比拼科技生产力为

二、三段:摆社会现象(论据:问题普遍且严重) 四段:分析(以全球发展为背景,析危害、推恶果)

五、明己见,发号召 (有语言良好语言修养,有分量、不浮华)

篇二:英雄作文

每个人都有心目中的英雄,他或许惊天动地,或许平凡无奇,但一定是我们心中最尊敬、最伟大的一个人。 他是杭州的一位普通大巴司机。5月29日中午,他在途经一段高速公路时,突然有一铁块从空中飞来,击碎了车前的挡风玻璃,猛地砸向他的腹部和手臂,导致肝脏破裂及肋骨多处骨折。

然而,他在身遭多处重创的情况下,强忍剧痛将车辆缓缓停下,拉上手刹、开启双闪灯,完成一系列安全停车措施后,摇晃着疏散车上的24位乘客。可是,他自己却因伤势过重瘫坐在座位上,最后经抢救无效离世。

吴斌,他用生命最后的76秒延续了24名乘客的生命之火。事后,他被批准为革命烈士、授予“见义勇为勇士”的称号。他爱岗敬业、舍己为人。

面对吴斌这样爱岗敬业的公交司机,不禁让我想起了上学坐公交时常碰到的那个司机。记得有一次,驾驶位上不停地传出“嘀、嘀、嘀”的声音,大概是那个零件坏了。我坐在前排,干扰声不绝于耳,令我眼冒金星,也有好多乘客不甘其扰挪到后排去了。但是,那位司机却仍旧气定神闲地坐在那里,仿佛十分安静似的,依旧专注地开车。我不禁纳闷起来:我都烦得只想下车了,他却还笃定地开车?然而,当看到他那坚定的眼神与有序的动作时,我终于明白:他不是什么超人,也不是什么怪胎,他只是凭着心中那份敬业的精神在履行着自己的职责罢了。这也许只是一件天经地义的事情,可是在我们看来却变得如此不可思议。 或许,当一个人,能真正将日常本职工作做到最好,做到事无巨细时,他就已经是一个伟大的人,他就已经在做一件伟大的事了。他,就已经是我们心中的英雄了。

提起新时代的英雄,有好多好多,但在我心中的新时代英雄却是在汶川大地震中救了两个人的8岁小英雄林浩。 2008年5月12日下午14时28分,四川省汶川、都江堰、映秀等好几个城镇发生了8级大地震,远远的超过了1976年唐山大地震的震级——7.8级。那时,地震突然的来临了,所有的人都不知之所错,赶快向外跑。正在与此同时,某小学某班的8岁小班长———林浩,一边自己向外跑,还拉着同学向外跑,等他从学校里逃出来后,他身上还毫无损伤,只是轻微的蹭破一点点皮儿,可是他还看见有的同学没出来,便又急忙跑进废墟里边,找出了自己班中的一个男同学,连背带拉把他救了出来扶到地上,这时,他的身上虽然已经多了好几处伤,但他还是奋不顾身地跑进去,把一个女同学背了出来。结果,他的头部也受伤了,还不停留着血。

啊,小林浩的英勇救人事迹感动了许许多多的人,一个8岁的小男孩儿竟然救出了和他同龄的两个孩子,真是令人不得不发出感叹,当记者采访他时,他却毫不难为情的说道:“我当时也没有想那么多,就一心想把同学救出来,结果还真的救出来了。”说着,便流下了泪水。是呀,他虽然小小年纪,但却有一种良好的美德和精神才令人感动值得我们这比他大的哥哥姐姐学习。

说到英雄,什么才是真正的英雄?作出惊天动地业绩的人是英雄,为寻求真理献出生命的人是英雄,在平凡岗位上作出不平凡事迹的人也是英雄。而我心目中的英雄却是南宋初年的抗金名将——岳飞。 岳飞是南宋初年的抗金名将。在近23年的戎马生涯立下赫赫战功。

岳飞出生在汤阳县(今河南省汤阳县) 。父母给他取名“飞”,字鹏举,意思是希望他前程远大,鹏程

万里。

岳飞真就没辜负父母的苦心,从小便熟读兵书,通晓战策。他20岁那年,金兵大举入侵中原,所到之处烧杀抢掠,搅得百姓人心惶惶,鸡犬不宁。岳飞见此情景,不禁热血沸腾,想奔赴战场,杀敌报国。 知子莫如母,一天,岳飞的母亲摆设香案,鼓励岳飞奋勇杀敌,报效祖国,并在岳飞的背上刺下了“精忠报国”四个大字。她对儿子说:“娘虽然年纪大了,但决不会拖累你,今天我在你身上刺下这四个大字,就是要你杀敌报国,你千万别辜负娘的心意。”不久,岳飞告别家人,打马扬鞭奔赴抗金战场。

岳飞在战场上浴血奋战十几年,成了一名让敌人闻风丧胆的统帅,他所率领的岳家军也人人威风,个个英勇,能征善战。岳飞率军两次北伐,收复了大片失地。

正当他准备乘胜追击,直捣金兵老窝黄龙府时,宋高宗赵构接连下了12道金牌,要他火速班师回朝,就这样,千辛万苦收复的失地又一次丧失了。他悲愤地写下了留传千古的《满江红》:“怒发冲冠,凭栏阑处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。”

岳飞在首都临安被宋高宗和奸相秦桧等人以“莫须有”的罪名杀害了,岳飞死时年仅39岁,然而他的“精忠报国”的精神,却永远激励着后人。岳飞这种“精忠报国”的精神,永远值得我们学习。

我心中的英雄 英雄是什么? 英雄是不怕困难, 英勇过人,值得敬佩,而又仰慕的人。在关键时候,他会个你自信,给你勇气,成为你前进的动力。我们每个人心中都有一个英雄,他能给自己树立榜样,我的心中也有一位英雄,她就是全身心投入到科研工作中,淡薄名利的居里夫人。 我心里非常崇拜居里夫人,以此她的事迹我都铭记于心,其中一件事给我感触最深。 1896年,法兰西共和国物理学家贝克勒尔发表了一篇工作报告,详细地介绍了他通过多次实验发现的铀元素,铀及其化合物具有一种特殊的本领,它能自动地、连续地放出一种人的肉眼看不见的射线,这种射线和一般光线不同,能透过黑纸使照相底片感光,它同伦琴发现的伦琴射线也不同,在没有高真空气体放电和外加高电压的条件下,却能从铀和铀盐中自动发生。铀及其化合物不断地放出射线,向外辐射能量。这使居里夫人发生了极大的兴趣。这些能量来自于什么地方?这种与众不同的射线的性质又是什么?居里夫人决心揭开它的秘密。1897年,居里夫人选定了自己的研究课题--对放射性物质的研究。这个研究课题,

把她带进了科学世界的新天地。她辛勤地开垦了一片处女地,最终完成了近代科学史上最重要的发现之一发现了放射性元素镭,并奠定了现代放射化学的基础,为人类做出了伟大的贡献。

居里夫人的精神给我的影响很大,她让我知道贫困固然不方便,但过富也不一定是好事。必须依靠自己的力量,谋求生活。

这就是我心中的英雄?? 居里夫人,我相信居里夫人也一定是大家心中的英雄

世界上有许多值得

我们敬佩的人,他们就像灯光一样有着无数的光辉,时刻照耀着我们,是我们前进的动力,萦绕在我们的心头。

在我心目中,有一位英雄让我十分崇拜他,他就是勇敢无畏,历尽艰险,不怕牺牲繁荣---邱少云。

人们总以为英雄是一定要牺牲后才识真正的英雄,其实不是的,那如果这么说,杨利伟,聂海胜,费俊龙都不是英雄了吗? 他们当然是,只是,英雄们那种不怕牺牲的精神值得我们学习。而并不是光荣牺牲之后才能称为英雄的。

邱少云,好一个响亮的名字,他那种顽强不屈,不怕牺牲的精神难道称不上英雄吗? 邱少云不顾自己的生命安危,匍匐前进,他没有丝毫的后悔,他不怕敌人的枪弹。就这样,他倒在血泊中,和他一起的战友们惊呆了,他们想大声喊出来,可是,有敌人的围攻。他,再也见不到他的战友,在也见不到他的家人,他,就这样英勇无畏地走了,他走的太匆忙,连一句话也没有留下。 直到现在,邱少云在我心目中,一直是一个真真正正值得赞扬的英雄。相信,不会只有我一个人说他是顶天立地的大英雄,对吧!

邱少云,一个朴实的名字,永远在我心中激荡,英雄啊英雄! 你们是如此的伟大啊!

男孩都想要成为一个英雄,一个顶天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一个真正的英雄——雷锋。

雷锋这名字家喻户晓,有句话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。这足以说明雷锋的好品质。雷锋从小家境贫穷尝遍了酸甜苦辣,因此雷锋从小立志为人民服务。

有一次,雷锋从乡下到城里,途中遇到一对老夫妇,他们已经两天两夜没吃东西了饿得爬不起来了,雷锋看了,于心不忍把身上的食物,水都拿了出来递到老夫妇的面前,一口一口地喂给两位老人吃,旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻,这两位老人明摆着救不活了,可雷锋依然给老人喂东西吃,周围的人都摇着头走开,嘴中还嘟囔着。雷锋不顾别人的冷言冷语继续救老人。过了几天,老人终于康复了„„

看了雷锋的动人事迹,我深有感触,这就是人民的好雷锋,一生都为人民服务,他的事迹将载入史册,他将成为一座人民史上的里程碑,人民将永远纪念他。雷锋同志真是好样的,他不愧是我心目中的英雄。他的光荣事迹将如一盏灯照亮我的前程。如小船载着我驶向前方。

我要向雷锋同志学习,继承他的光荣事迹,我要让世界上的人都成为雷锋,让世界上的好人比坏人多。有句古话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们要从小养成多做好事,不做坏事的习惯,哪怕这件好事再小也要做,这件坏事再再再小都不能做。做为祖国的

下页篇三:我心目中的英雄作文

我心目中的英雄作文

我心目中的英雄,那可是天上的星星数也数不清。有做好事不留名的雷锋、运动健儿、当今的航天英雄„其中最闪亮的一颗——那便是世界冠军--刘翔。

刘翔这个名字相信大家一定都很熟悉吧! 他是我们中国田径的骄傲! 他如此辉煌的成就是与平日的训练分不开的。 盛夏,刘翔在烈日下挥汗如雨地进行训练,三九严冬,他短衣短裤在田径场上奋力跨越。刘翔的刻苦努力、永不言败的精神始终贯穿在他的每一堂训练课中。技术训练时,被栏架绊得失去重心、摔倒在地是常事,别的运动员在磕碰之后常常是选择放弃,准备从头再跨,而刘翔却能坚持到底,因为他认为练习像“战斗”一样,训练就是比赛,要是在比赛中,又怎么能轻易放弃比赛、离开跑道呢? 正因为刘翔刻苦的训练,所以他获得了一次又一次的成功。2001年5月28日,刘翔获得了

没有人能确保自己是常胜将军,特别是在众多对手与自己实力相当的情况下,胜利与失败可能仅仅是在0.01秒那么短暂的瞬间中。成功的人固然是英雄,失败的,也是值得我们尊敬的勇士和英雄。

篇四: 2015上海高考满分作文:温柔与倔强

2015上海高考满分作文:温柔与倔强 人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。” 也许每个人都是双重的性格,有活泼有感伤,有温柔有倔强。

一个人内心是需要坚硬的,在这个弱肉强食的当代,风情万种的林黛玉本就难以生存,薛宝钗那样雷厉风行的人才可以独当一面。这个发展迅猛的社会,竞争不断压力不减,你不坚强,脆弱根本没人管。受了委屈,对新环境的不适应,工作的不顺利等等,都需要自己慢慢消化,外面不会有人宠你照顾你,这个时候不坚强,不让自己变得坚硬起来,便只有淘汰的份,即使淘汰,也不会有人给你半分怜悯半分同情,在这个社会,能依靠的也只有自己,都市里的生活与竞争,已经远远超越人们承受的极限,前段时间往上特别流行的一句话说,不管晚上经历了怎样的泣不成声,明日醒来世界依然车水马龙。没人管你背后的辛酸与无辜,没人会管你内心的挣扎与无助。在此种境地,你不坚强,脆弱给谁看? 哭几声是不是一起哦饿问题都可以迎刃而解? 当然不可能,这个社会,也正是因为有这些坚强的人们的存在,才日益快速发展起来。 然而,一个人坚强的久了,生活似乎慢慢就会演变成一种机械化,机械的上班,搭乘公交地铁,下班回家,吃饭,睡觉,一切索然无味,寡淡的几乎将人逼疯。这个时候,你还会因为听到一首好歌感动的热泪盈眶吗? 你还会跟着电影里主人公命运的起承转折或哭或笑吗? 上班的路上看到活泼的小学生们蹦蹦跳跳的手拉着手上学,还会不自觉的露出欣慰爱怜的微笑吗? 如果你还会,说明你内心还温柔着,你的生活没有被这种所谓的都市规则彻底掩盖。因为温柔,会为一只猫感动,会为一只鸟驻足,辛苦繁杂的生活过后,偶尔还能享受生活的浪漫,于是一切就不会只是枯燥无聊,会发现这个世界是有童话存在的。

每个人都想尽力过得好,开心一点,无忧无虑一点,单纯一点。无所谓温柔也无所谓倔强,一个人呆着时,听点音乐打发一下时间,悠扬的旋律缓缓围绕自己,投入整个身心去感受去体会音乐里的世界。

静静的感受自己的世界,与朋友聚在一起时,跟着大家伙起哄热闹叫嚣,仿佛生命就在于这样疯狂的折腾,乐此不疲。

从朋友那里听过这样一句话,说,有时候一句话就能让我们泪流满面,有时候也发现自己咬着牙走了很远的路。 泪流满面是因为内心还温柔,咬着牙走了很远的路是因为依然倔强。对于这以后遥远的未知的生活,我们温柔的倔强。

精选作文:坚硬世界里的温柔英雄(1100字) 作文

我不是叛徒,更不是英雄,我只是普通的美国公民。自始至终,从未做过任何意见有背良心的是或损害美国利益的。我不过是将有关全世界人民利益的事告诉他们罢了。 ----斯诺登07。12 自今年六月棱镜事件被爆出直至今日,我一直对此事高度关注。从整个事件的混乱到现在的进一步发酵,从对斯诺登的陌生到现在的无比敬仰。我只想说:斯诺登,这个世界需要你,这个坚硬世界需要有你这样的光明之星。 斯诺登,二十多岁的前美国中情局工作人员,清秀的脸庞上仍透露着些许稚气,但更多的是同龄年轻人所没有的成熟和稳重,即使是现在被世人关注,受世人猜测,也没有任何的慌乱。我清楚,这一举动绝非一时冲动,不是偶然,对这样一个充满正义感的青年而言,是必然。莫斯科时间下午四时许,斯诺登在莫斯科谢列蔑契娃机场雨外界人士进行了首次会谈。他依旧淡然,不急不躁,言辞平和,语气平静。在这个打出奥巴马来了,斯诺登快跑!标语的坚硬世界中,这位柔情英雄的境遇似乎有些让人不忍与心酸!这真是个被上帝遗忘的孩子。 偌大的世界,却在起初没有斯诺登的容身之地,各国都将其视为烫手的山芋,毕竟没有谁敢触动美国那所谓的底线。谁敢为斯开门?一时成为各大媒体竞相报道的头条。从香港逃到莫斯科,屈身于机场的中转站,之后便去向迷离。不说美国怎样霸权,不说这个世界怎样残忍。我只是想知道这个世界究竟可否容忍最真实的东西?一个无论朋友或敌人都要在自己的掌控之下存在的美利坚为何如此趾高气扬,同时却无一国家勇敢的站出来,还世人一个正义,我一直期待着&& 终究只有委内瑞拉,查韦斯走了,但这位民族斗士却给他的接班人留下了承担风险的勇气和为正义而战的强大信念。马杜罗他做到了,他总是第一个,我愈加喜欢他的不畏强权,不屈霸权的强者姿态,愈加敬仰他在非议中坚持本真的强大力量。民族领袖本该如此,果断,勇敢,明智。而非懦弱怕事。我想说,经济强国又算什么?为了经济利益与真善美背道而驰,苏海自己,国家,国民的是,怎么可以选择忍气吞声。这只会助长黑暗势力的威风,让他更加猖狂的游走在这个世界。此时的心境,怎一个失望了得? 还好,这个坚硬的世界上还有斯诺登,这个地球上还有委内瑞拉,他们都是这个坚硬世界里的温柔英雄。那个处处标杆人权的美利坚,却因又做了多少让这个世界失望甚至愤怒的事?7月18日食曼德拉95岁生日,也是第三个世界人权日,我不知道美利坚那什么向此献礼,我只想引用曼德拉病前最后一次公开演讲所说的话:这个世界多少充斥着人们不愿看到的黑暗,但追求真实的人毕竟还是大多数。各国青年都蓄势待发,我想胜利会属于你们。 感谢这位奋斗一生的老人,正义事业的接力棒早已传遍世界每个角落,这条路定会一直延续,永远永远&&高二:胡肖晗 篇一:材料作文 寂寞英雄

材料作文 寂寞英雄

全国妇联最近公布“谁是你心目中的英雄”问卷调查结果。学生心目中的英雄前10位是:毛泽东 父母 周恩来雷锋

刘翔 成龙 任长霞 刘胡兰 董存瑞 杨利伟

一年前的结果是:毛泽东 成吉思汗 孙中山 成龙

李小龙杨利伟黄继光雷锋林则徐袁隆平 。请根据这两份调查的结果,写一篇不少于800字的文章。

(一)寂寞英雄

1、当金戈铁马的喊杀声渐渐远去,当时代变革的巨震慢慢平息,谁,还能成为当今时代学生心目中的英雄?在去年的媒体调查中,我看到有曾经的伟大领袖,现在的影视明星,还有战争年代不屈的革命

志士——直到最后,袁隆平教授的名字才挤进我的眼帘。这位唯一入选的科学家像是在默默守望着被调查者对科学家的那一点敬重,但在今年的调查结果中,这们唯一的守望者也消失了。

2、英雄,带给人们的往往是精神和思想上的巨大激励,而不少科学家正以他们自身高尚的人格,使知晓他们事迹的人们深深感动。(作用)榜上有名的黄继光、董存瑞等人的壮举固然令人叹服,但巴斯德从疯狗口中吸取唾液以研制狂犬疫苗的行为,难道就算不上英勇吗?(情感)为了那至少是同样崇高的目的,有多少科学家在实验室里、写字台上献出了自己的生命。

//(以下现实:不为人知)但在大众心目中,却留存不下一点影子。更有多少科研工,以其兢兢业业的工作,为国家、为人类带来了巨大福利,却少有人知。昨天的《大家》节目里介绍了何泽慧,这位92岁的中科院院士,至今仍带病坚持工作,但又有多少人能把她的名字与原子弹制造元勋联系起来呢?何老那踽踽独行的身影,就像一个时代的问号。

3、所以他们是寂寞的。虽然在今天,科学技术的发展越来越受到大众的关注,但太多的人并不真正了解真正的科学精神和为之辛勤耕耘的科研工们。神舟飞船上天,的确是民族盛事,而把杨利伟(民族的强大与荣耀)等人看作新的民族英雄,甚至为其塑像立传,这似乎也无可厚非。不过,航天员的贡献固然不可忽视,但倘若将其与千千万万为之抛洒青春、耗尽心力的科研工的贡献相比,哪一个更能算得上“英雄”?答案是不言自明的。可社会的浮躁使得他们不得不默默无名,即使有英雄般的感召力量,做出了英雄式的贡献,他们,仍然不被看作英雄。(摆现象//析危害)

4、这对于他们来说,未尝不是一件好事。摆脱众人的注目,寂寞,往往与智慧相邻。但这调查及其所反映的社会现象,对我们国家来说却并不乐观。不能不看到,人们,对科学的淡漠所导致的,是我国大量科普杂志经营的举步维艰,更是我国城镇居民的公众科学素养水平不及发达国家的四分之一!四分之一,意味着某些在发达国家早已成为常识的科学知识在国内知者寥寥,意味着“公众理解科学”的目标还远远没有实现。而国家的科技振兴仰赖的不只是某几个高新技术产业,更重要的,是全社会对科学的关注。

//

(推后果)而在全球都在以比拼科技生产力为

二、三段:摆社会现象(论据:问题普遍且严重) 四段:分析(以全球发展为背景,析危害、推恶果)

五、明己见,发号召 (有语言良好语言修养,有分量、不浮华)

篇二:英雄作文

每个人都有心目中的英雄,他或许惊天动地,或许平凡无奇,但一定是我们心中最尊敬、最伟大的一个人。 他是杭州的一位普通大巴司机。5月29日中午,他在途经一段高速公路时,突然有一铁块从空中飞来,击碎了车前的挡风玻璃,猛地砸向他的腹部和手臂,导致肝脏破裂及肋骨多处骨折。

然而,他在身遭多处重创的情况下,强忍剧痛将车辆缓缓停下,拉上手刹、开启双闪灯,完成一系列安全停车措施后,摇晃着疏散车上的24位乘客。可是,他自己却因伤势过重瘫坐在座位上,最后经抢救无效离世。

吴斌,他用生命最后的76秒延续了24名乘客的生命之火。事后,他被批准为革命烈士、授予“见义勇为勇士”的称号。他爱岗敬业、舍己为人。

面对吴斌这样爱岗敬业的公交司机,不禁让我想起了上学坐公交时常碰到的那个司机。记得有一次,驾驶位上不停地传出“嘀、嘀、嘀”的声音,大概是那个零件坏了。我坐在前排,干扰声不绝于耳,令我眼冒金星,也有好多乘客不甘其扰挪到后排去了。但是,那位司机却仍旧气定神闲地坐在那里,仿佛十分安静似的,依旧专注地开车。我不禁纳闷起来:我都烦得只想下车了,他却还笃定地开车?然而,当看到他那坚定的眼神与有序的动作时,我终于明白:他不是什么超人,也不是什么怪胎,他只是凭着心中那份敬业的精神在履行着自己的职责罢了。这也许只是一件天经地义的事情,可是在我们看来却变得如此不可思议。 或许,当一个人,能真正将日常本职工作做到最好,做到事无巨细时,他就已经是一个伟大的人,他就已经在做一件伟大的事了。他,就已经是我们心中的英雄了。

提起新时代的英雄,有好多好多,但在我心中的新时代英雄却是在汶川大地震中救了两个人的8岁小英雄林浩。 2008年5月12日下午14时28分,四川省汶川、都江堰、映秀等好几个城镇发生了8级大地震,远远的超过了1976年唐山大地震的震级——7.8级。那时,地震突然的来临了,所有的人都不知之所错,赶快向外跑。正在与此同时,某小学某班的8岁小班长———林浩,一边自己向外跑,还拉着同学向外跑,等他从学校里逃出来后,他身上还毫无损伤,只是轻微的蹭破一点点皮儿,可是他还看见有的同学没出来,便又急忙跑进废墟里边,找出了自己班中的一个男同学,连背带拉把他救了出来扶到地上,这时,他的身上虽然已经多了好几处伤,但他还是奋不顾身地跑进去,把一个女同学背了出来。结果,他的头部也受伤了,还不停留着血。

啊,小林浩的英勇救人事迹感动了许许多多的人,一个8岁的小男孩儿竟然救出了和他同龄的两个孩子,真是令人不得不发出感叹,当记者采访他时,他却毫不难为情的说道:“我当时也没有想那么多,就一心想把同学救出来,结果还真的救出来了。”说着,便流下了泪水。是呀,他虽然小小年纪,但却有一种良好的美德和精神才令人感动值得我们这比他大的哥哥姐姐学习。

说到英雄,什么才是真正的英雄?作出惊天动地业绩的人是英雄,为寻求真理献出生命的人是英雄,在平凡岗位上作出不平凡事迹的人也是英雄。而我心目中的英雄却是南宋初年的抗金名将——岳飞。 岳飞是南宋初年的抗金名将。在近23年的戎马生涯立下赫赫战功。

岳飞出生在汤阳县(今河南省汤阳县) 。父母给他取名“飞”,字鹏举,意思是希望他前程远大,鹏程

万里。

岳飞真就没辜负父母的苦心,从小便熟读兵书,通晓战策。他20岁那年,金兵大举入侵中原,所到之处烧杀抢掠,搅得百姓人心惶惶,鸡犬不宁。岳飞见此情景,不禁热血沸腾,想奔赴战场,杀敌报国。 知子莫如母,一天,岳飞的母亲摆设香案,鼓励岳飞奋勇杀敌,报效祖国,并在岳飞的背上刺下了“精忠报国”四个大字。她对儿子说:“娘虽然年纪大了,但决不会拖累你,今天我在你身上刺下这四个大字,就是要你杀敌报国,你千万别辜负娘的心意。”不久,岳飞告别家人,打马扬鞭奔赴抗金战场。

岳飞在战场上浴血奋战十几年,成了一名让敌人闻风丧胆的统帅,他所率领的岳家军也人人威风,个个英勇,能征善战。岳飞率军两次北伐,收复了大片失地。

正当他准备乘胜追击,直捣金兵老窝黄龙府时,宋高宗赵构接连下了12道金牌,要他火速班师回朝,就这样,千辛万苦收复的失地又一次丧失了。他悲愤地写下了留传千古的《满江红》:“怒发冲冠,凭栏阑处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。”

岳飞在首都临安被宋高宗和奸相秦桧等人以“莫须有”的罪名杀害了,岳飞死时年仅39岁,然而他的“精忠报国”的精神,却永远激励着后人。岳飞这种“精忠报国”的精神,永远值得我们学习。

我心中的英雄 英雄是什么? 英雄是不怕困难, 英勇过人,值得敬佩,而又仰慕的人。在关键时候,他会个你自信,给你勇气,成为你前进的动力。我们每个人心中都有一个英雄,他能给自己树立榜样,我的心中也有一位英雄,她就是全身心投入到科研工作中,淡薄名利的居里夫人。 我心里非常崇拜居里夫人,以此她的事迹我都铭记于心,其中一件事给我感触最深。 1896年,法兰西共和国物理学家贝克勒尔发表了一篇工作报告,详细地介绍了他通过多次实验发现的铀元素,铀及其化合物具有一种特殊的本领,它能自动地、连续地放出一种人的肉眼看不见的射线,这种射线和一般光线不同,能透过黑纸使照相底片感光,它同伦琴发现的伦琴射线也不同,在没有高真空气体放电和外加高电压的条件下,却能从铀和铀盐中自动发生。铀及其化合物不断地放出射线,向外辐射能量。这使居里夫人发生了极大的兴趣。这些能量来自于什么地方?这种与众不同的射线的性质又是什么?居里夫人决心揭开它的秘密。1897年,居里夫人选定了自己的研究课题--对放射性物质的研究。这个研究课题,

把她带进了科学世界的新天地。她辛勤地开垦了一片处女地,最终完成了近代科学史上最重要的发现之一发现了放射性元素镭,并奠定了现代放射化学的基础,为人类做出了伟大的贡献。

居里夫人的精神给我的影响很大,她让我知道贫困固然不方便,但过富也不一定是好事。必须依靠自己的力量,谋求生活。

这就是我心中的英雄?? 居里夫人,我相信居里夫人也一定是大家心中的英雄

世界上有许多值得

我们敬佩的人,他们就像灯光一样有着无数的光辉,时刻照耀着我们,是我们前进的动力,萦绕在我们的心头。

在我心目中,有一位英雄让我十分崇拜他,他就是勇敢无畏,历尽艰险,不怕牺牲繁荣---邱少云。

人们总以为英雄是一定要牺牲后才识真正的英雄,其实不是的,那如果这么说,杨利伟,聂海胜,费俊龙都不是英雄了吗? 他们当然是,只是,英雄们那种不怕牺牲的精神值得我们学习。而并不是光荣牺牲之后才能称为英雄的。

邱少云,好一个响亮的名字,他那种顽强不屈,不怕牺牲的精神难道称不上英雄吗? 邱少云不顾自己的生命安危,匍匐前进,他没有丝毫的后悔,他不怕敌人的枪弹。就这样,他倒在血泊中,和他一起的战友们惊呆了,他们想大声喊出来,可是,有敌人的围攻。他,再也见不到他的战友,在也见不到他的家人,他,就这样英勇无畏地走了,他走的太匆忙,连一句话也没有留下。 直到现在,邱少云在我心目中,一直是一个真真正正值得赞扬的英雄。相信,不会只有我一个人说他是顶天立地的大英雄,对吧!

邱少云,一个朴实的名字,永远在我心中激荡,英雄啊英雄! 你们是如此的伟大啊!

男孩都想要成为一个英雄,一个顶天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一个真正的英雄——雷锋。

雷锋这名字家喻户晓,有句话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。这足以说明雷锋的好品质。雷锋从小家境贫穷尝遍了酸甜苦辣,因此雷锋从小立志为人民服务。

有一次,雷锋从乡下到城里,途中遇到一对老夫妇,他们已经两天两夜没吃东西了饿得爬不起来了,雷锋看了,于心不忍把身上的食物,水都拿了出来递到老夫妇的面前,一口一口地喂给两位老人吃,旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻,这两位老人明摆着救不活了,可雷锋依然给老人喂东西吃,周围的人都摇着头走开,嘴中还嘟囔着。雷锋不顾别人的冷言冷语继续救老人。过了几天,老人终于康复了„„

看了雷锋的动人事迹,我深有感触,这就是人民的好雷锋,一生都为人民服务,他的事迹将载入史册,他将成为一座人民史上的里程碑,人民将永远纪念他。雷锋同志真是好样的,他不愧是我心目中的英雄。他的光荣事迹将如一盏灯照亮我的前程。如小船载着我驶向前方。

我要向雷锋同志学习,继承他的光荣事迹,我要让世界上的人都成为雷锋,让世界上的好人比坏人多。有句古话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们要从小养成多做好事,不做坏事的习惯,哪怕这件好事再小也要做,这件坏事再再再小都不能做。做为祖国的

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我心目中的英雄作文

我心目中的英雄,那可是天上的星星数也数不清。有做好事不留名的雷锋、运动健儿、当今的航天英雄„其中最闪亮的一颗——那便是世界冠军--刘翔。

刘翔这个名字相信大家一定都很熟悉吧! 他是我们中国田径的骄傲! 他如此辉煌的成就是与平日的训练分不开的。 盛夏,刘翔在烈日下挥汗如雨地进行训练,三九严冬,他短衣短裤在田径场上奋力跨越。刘翔的刻苦努力、永不言败的精神始终贯穿在他的每一堂训练课中。技术训练时,被栏架绊得失去重心、摔倒在地是常事,别的运动员在磕碰之后常常是选择放弃,准备从头再跨,而刘翔却能坚持到底,因为他认为练习像“战斗”一样,训练就是比赛,要是在比赛中,又怎么能轻易放弃比赛、离开跑道呢? 正因为刘翔刻苦的训练,所以他获得了一次又一次的成功。2001年5月28日,刘翔获得了

没有人能确保自己是常胜将军,特别是在众多对手与自己实力相当的情况下,胜利与失败可能仅仅是在0.01秒那么短暂的瞬间中。成功的人固然是英雄,失败的,也是值得我们尊敬的勇士和英雄。

篇四: 2015上海高考满分作文:温柔与倔强

2015上海高考满分作文:温柔与倔强 人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。” 也许每个人都是双重的性格,有活泼有感伤,有温柔有倔强。

一个人内心是需要坚硬的,在这个弱肉强食的当代,风情万种的林黛玉本就难以生存,薛宝钗那样雷厉风行的人才可以独当一面。这个发展迅猛的社会,竞争不断压力不减,你不坚强,脆弱根本没人管。受了委屈,对新环境的不适应,工作的不顺利等等,都需要自己慢慢消化,外面不会有人宠你照顾你,这个时候不坚强,不让自己变得坚硬起来,便只有淘汰的份,即使淘汰,也不会有人给你半分怜悯半分同情,在这个社会,能依靠的也只有自己,都市里的生活与竞争,已经远远超越人们承受的极限,前段时间往上特别流行的一句话说,不管晚上经历了怎样的泣不成声,明日醒来世界依然车水马龙。没人管你背后的辛酸与无辜,没人会管你内心的挣扎与无助。在此种境地,你不坚强,脆弱给谁看? 哭几声是不是一起哦饿问题都可以迎刃而解? 当然不可能,这个社会,也正是因为有这些坚强的人们的存在,才日益快速发展起来。 然而,一个人坚强的久了,生活似乎慢慢就会演变成一种机械化,机械的上班,搭乘公交地铁,下班回家,吃饭,睡觉,一切索然无味,寡淡的几乎将人逼疯。这个时候,你还会因为听到一首好歌感动的热泪盈眶吗? 你还会跟着电影里主人公命运的起承转折或哭或笑吗? 上班的路上看到活泼的小学生们蹦蹦跳跳的手拉着手上学,还会不自觉的露出欣慰爱怜的微笑吗? 如果你还会,说明你内心还温柔着,你的生活没有被这种所谓的都市规则彻底掩盖。因为温柔,会为一只猫感动,会为一只鸟驻足,辛苦繁杂的生活过后,偶尔还能享受生活的浪漫,于是一切就不会只是枯燥无聊,会发现这个世界是有童话存在的。

每个人都想尽力过得好,开心一点,无忧无虑一点,单纯一点。无所谓温柔也无所谓倔强,一个人呆着时,听点音乐打发一下时间,悠扬的旋律缓缓围绕自己,投入整个身心去感受去体会音乐里的世界。

静静的感受自己的世界,与朋友聚在一起时,跟着大家伙起哄热闹叫嚣,仿佛生命就在于这样疯狂的折腾,乐此不疲。

从朋友那里听过这样一句话,说,有时候一句话就能让我们泪流满面,有时候也发现自己咬着牙走了很远的路。 泪流满面是因为内心还温柔,咬着牙走了很远的路是因为依然倔强。对于这以后遥远的未知的生活,我们温柔的倔强。

[小兵张嘎]影评(学生作文)作文1000字

初三作文

《小兵张嘎》影评

海门市东洲中学 0901 朱丽洁

美好的生活是靠老一代革命奋斗出来的,中国人崇尚集体,重视团队的精神,团队的成功就是靠着一个一个不畏生死的英雄用生死交换而来的,团队塑造了英雄,英雄影响着团队,影响着下一代产生的英雄,各种英雄就是受到这些可贵的精神的熏陶,耳濡目染,这才成了我们现在心目中的勇士。

影片讲了一个抗日战争时期的故事。影片开头,日本鬼子严审了嘎子的奶奶,逼问她八路连长的下落,并要挟乡亲们交出八路连长,但奶奶宁死不屈,心里想的是:无论如何也不说,绝不出卖八路军,不料却惨遭毒害。在嘎子家疗伤的钟连长不想连累老百姓,便站了出来,把自己交了出来,让日本人把他带走了。为了该奶奶报仇,并救出钟连长,嘎子成了一名八路。在一次行动中,嘎子受到了敌人的追击,胖墩一家掩护了他,那些敌人找不到嘎子,只好拿胖墩父子出气,用尽办法折磨他们,就在这时,躲在屋内的嘎子实在是看不下去了,猛地推开门,让日本鬼子放了胖墩他们,自己跟他们走。这时的嘎子已经敢于承担,就像钟连长一样,那份八路的正义,都会是鬼子感到害怕!正是亲眼看到了钟连长挺身而出,维护百姓,才让小嘎子亲身体会到一名革命战士的职责,在老百姓生命受到威胁时,走位人民八路军,就必须站出来!为老百姓解困,为老百姓赶走侵略者,维护中国的权利中国人的尊严,过上安定和谐的日子。

钟连长,罗金宝,毫无疑问都是嘎子心目中的英雄,而此时我觉得嘎子是我心目中的英雄。嘎子亲切的称呼钟连长,罗金宝喂“老钟叔”,“老罗叔”,正是因为他们的一个个故事,在嘎子心中如同起了化学反应,是嘎子的行动指南,使得嘎子有了这种同龄孩子的成熟、勇敢、一心只为他人„„

嘎子在老一代英雄革命教育、影响、激励中,他将会把自己锻炼成一个小英雄。他是我们学习的榜样。他有勇有谋,善于运用他的智慧,在紧急关头总会化险为夷,他吃苦耐劳,就算受了日本鬼子的屈辱,从不喊疼,从不叫屈;但一旦百姓受了日本人的屈辱,他必定会想尽办法救他们,甚至拿自己的生命作抵押。他是一个好孙子,一个好伙伴,一个一心为民的好八路。

看了影片使我不禁想起:黄继光、邱少云、董存瑞等一些为革命牺牲的勇士们,一代一代的英雄激励我们前进。

人民战争的胜利、中国革命的胜利、群众的胜利!

英雄是有人民而来,帮助他人的人,才将会是个英雄!

指导老师:黄永斌

《小兵张嘎》影评

海门市东洲中学 0901 朱丽洁

美好的生活是靠老一代革命奋斗出来的,中国人崇尚集体,重视团队的精神,团队的成功就是靠着一个一个不畏生死的英雄用生死交换而来的,团队塑造了英雄,英雄影响着团队,影响着下一代产生的英雄,各种英雄就是受到这些可贵的精神的熏陶,耳濡目染,这才成了我们现在心目中的勇士。

影片讲了一个抗日战争时期的故事。影片开头,日本鬼子严审了嘎子的奶奶,逼问她八路连长的下落,并要挟乡亲们交出八路连长,但奶奶宁死不屈,心里想的是:无论如何也不说,绝不出卖八路军,不料却惨遭毒害。在嘎子家疗伤的钟连长不想连累老百姓,便站了出来,把自己交了出来,让日本人把他带走了。为了该奶奶报仇,并救出钟连长,嘎子成了一名八路。在一次行动中,嘎子受到了敌人的追击,胖墩一家掩护了他,那些敌人找不到嘎子,只好拿胖墩父子出气,用尽办法折磨他们,就在这时,躲在屋内的嘎子实在是看不下去了,猛地推开门,让日本鬼子放了胖墩他们,自己跟他们走。这时的嘎子已经敢于承担,就像钟连长一样,那份八路的正义,都会是鬼子感到害怕!正是亲眼看到了钟连长挺身而出,维护百姓,才让小嘎子亲身体会到一名革命战士的职责,在老百姓生命受到威胁时,走位人民八路军,就必须站出来!为老百姓解困,为老百姓赶走侵略者,维护中国的权利中国人的尊严,过上安定和谐的日子。

钟连长,罗金宝,毫无疑问都是嘎子心目中的英雄,而此时我觉得嘎子是我心目中的英雄。嘎子亲切的称呼钟连长,罗金宝喂“老钟叔”,“老罗叔”,正是因为他们的一个个故事,在嘎子心中如同起了化学反应,是嘎子的行动指南,使得嘎子有了这种同龄孩子的成熟、勇敢、一心只为他人„„

嘎子在老一代英雄革命教育、影响、激励中,他将会把自己锻炼成一个小英雄。他是我们学习的榜样。他有勇有谋,善于运用他的智慧,在紧急关头总会化险为夷,他吃苦耐劳,就算受了日本鬼子的屈辱,从不喊疼,从不叫屈;但一旦百姓受了日本人的屈辱,他必定会想尽办法救他们,甚至拿自己的生命作抵押。他是一个好孙子,一个好伙伴,一个一心为民的好八路。

看了影片使我不禁想起:黄继光、邱少云、董存瑞等一些为革命牺牲的勇士们,一代一代的英雄激励我们前进。

人民战争的胜利、中国革命的胜利、群众的胜利!

英雄是有人民而来,帮助他人的人,才将会是个英雄!

指导老师:黄永斌

国家英雄纪念日作文作文900字

初一作文

国家英雄纪念日作文

大旺村学校 二年级一班

说到英雄,什么才是真正的英雄?做出惊天动地业绩的是英雄;为寻求真理献出生命的人是英雄;在平凡岗位上做出不平凡事迹的人也是英雄。而在我的心目中,只有他是英雄。他是一个热爱祖国,热爱人民,用笔来战斗的英雄!

他是我国一位大文豪:他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字„„没错, 他就是鲁迅——我心目中的英雄。

他——一个决心拯救人民的英雄!

1902年,20多岁的鲁迅东渡日本去学医, 因为他的父亲就是因为没钱而耽误了救治的时间才去世的。他要学好医术救治中国人民. 但是在一次学习的时候看到:中国人给俄国人当侦探, 被日本军捕获, 要枪毙了而围观的, 那些所谓的清国留学生却鼓掌喊万岁! 从那以后, 鲁迅有了强烈的爱国情怀,他意识到治病不如救民心, 所以他便弃医从文,没想到身体瘦弱的他却是文学上的巨人!他是英雄。

他——一个用笔来战斗的英雄!

一支笔,它能成为武器吗?答案是能。鲁迅先生正是用他的笔同黑暗作斗争。他以思想作剑,寸笔为枪, 写出那些所谓的“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。在国家面临危机时,鲁迅曾用一篇篇装满人们的愤怒与伤心的文章,激起一位又一位人民与志士的觉醒,不断的与敌人作战,誓死保卫祖国.这多少会令人十分感动:身为茫茫人海中的一员,虽然不能仅靠自己一人的力量就保卫好祖国,但他并不是袖手旁观,而是用自己的文笔将大家召唤到一起并肩作战.这样,即使不是自己拿着刀枪用肉身与敌奋战,但也已是战场上的一员,而且是重要的一员.他不仅保卫了祖国,也激起了大家浓浓的爱国之情 。他是英雄。

他——一个替别人想得多的英雄!

人们把鲁迅先生誉为“民族魂”,因为鲁迅先生总是为自己想得少,为别人想得多。他“俯首甘为孺子牛”,他日日夜夜为民族而忙碌着。他给人民当牛做马,却毫不骄傲,更不曾骑在人民的头上高呼:“啊!我多么的伟大!”所以,群众们把他举得很高,很高。他是英雄。

他——一个永远活着的英雄!

鲁迅先生虽然已经逝世了,但是正如大诗人臧克家在诗中写到“有的人死了,他还活着”。他永远的活在了我们的心中!他是永远活着的英雄!

国家英雄纪念日作文

大旺村学校 二年级一班

说到英雄,什么才是真正的英雄?做出惊天动地业绩的是英雄;为寻求真理献出生命的人是英雄;在平凡岗位上做出不平凡事迹的人也是英雄。而在我的心目中,只有他是英雄。他是一个热爱祖国,热爱人民,用笔来战斗的英雄!

他是我国一位大文豪:他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字„„没错, 他就是鲁迅——我心目中的英雄。

他——一个决心拯救人民的英雄!

1902年,20多岁的鲁迅东渡日本去学医, 因为他的父亲就是因为没钱而耽误了救治的时间才去世的。他要学好医术救治中国人民. 但是在一次学习的时候看到:中国人给俄国人当侦探, 被日本军捕获, 要枪毙了而围观的, 那些所谓的清国留学生却鼓掌喊万岁! 从那以后, 鲁迅有了强烈的爱国情怀,他意识到治病不如救民心, 所以他便弃医从文,没想到身体瘦弱的他却是文学上的巨人!他是英雄。

他——一个用笔来战斗的英雄!

一支笔,它能成为武器吗?答案是能。鲁迅先生正是用他的笔同黑暗作斗争。他以思想作剑,寸笔为枪, 写出那些所谓的“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。在国家面临危机时,鲁迅曾用一篇篇装满人们的愤怒与伤心的文章,激起一位又一位人民与志士的觉醒,不断的与敌人作战,誓死保卫祖国.这多少会令人十分感动:身为茫茫人海中的一员,虽然不能仅靠自己一人的力量就保卫好祖国,但他并不是袖手旁观,而是用自己的文笔将大家召唤到一起并肩作战.这样,即使不是自己拿着刀枪用肉身与敌奋战,但也已是战场上的一员,而且是重要的一员.他不仅保卫了祖国,也激起了大家浓浓的爱国之情 。他是英雄。

他——一个替别人想得多的英雄!

人们把鲁迅先生誉为“民族魂”,因为鲁迅先生总是为自己想得少,为别人想得多。他“俯首甘为孺子牛”,他日日夜夜为民族而忙碌着。他给人民当牛做马,却毫不骄傲,更不曾骑在人民的头上高呼:“啊!我多么的伟大!”所以,群众们把他举得很高,很高。他是英雄。

他——一个永远活着的英雄!

鲁迅先生虽然已经逝世了,但是正如大诗人臧克家在诗中写到“有的人死了,他还活着”。他永远的活在了我们的心中!他是永远活着的英雄!

心中的英雄 作文作文6200字

初三作文

爸爸心中的英雄是文天祥,妈妈心目中的英雄是勇敢的革命战士,而我心中的英雄却是我的弟弟。你们一定很奇怪吧,让我来给你们介绍一下吧。

我的弟弟今年12岁了,也在上五年级,他在外国语学校上课,他的成绩不太好,听他们说,弟弟在学校中像个女生,有点娘娘腔,十分顽皮可爱!我以前也这么认为,可现在我不这么认同。

有一次我们全家人和弟弟还有他的家人一起去海边散步。我突然看见海上有一个正方形的小船,可一看,要走过木板才能上去,木板下就是大海!这时爸爸走向了木板想走到小船上去,可刚走了一步,身子就摇摇晃晃了,于是就退了回来。这时,弟弟想上去试试,可他妈妈拉着他,不让他上去,生怕他掉进海里。可弟弟还是走向了木板。顿时,我惊讶极了,以前胆小如鼠的弟弟怎么变得这么勇敢?他慢慢地走在木板上。忽然,我看见木板在动,我们担心的不得了,叫弟弟赶快回来,可弟弟没听见似的,只管往前走。弟弟快要到了,他轻轻地跑向了小船,他到了,他成功了,这时,我对弟弟的看法有了非常大的改变,他真勇敢!爸爸也想尝试一下,可他感觉自己好像太重了,而且那根木板太细了吧,。一开始,我也想试试,但看见那根木板一晃一晃的,实在不敢!所以最后只有弟弟一个人走了过去!再回去的时候,我问弟弟有什么感受,他说:“其实并没有你们想得那么可怕,你们应该勇敢的试一试,大胆的试试,不能像我以前那样胆小如鼠!

弟弟真勇敢,真是太棒了,真是我心中的小英雄!

随着三月份的到来,全国上下都展开了学雷锋的活动。我们学校也不例外,在这校园里掀起了学雷锋的高潮,因此涌现了许许多多的小雷锋。雷锋,是我心目中的英雄。

雷锋,是一个我本不了解的人,但这次的学雷锋活动让我对雷锋这个人产生了兴趣,因此我上网查了关于雷锋的资料。我看了一下,雷锋一件一件的事迹深深的让我佩服不已。今天就让我来把一两件雷锋的事迹拿出来给大家欣赏。有一次,上级派雷锋他们那一班到一个小区里做义务劳动。第二天,天还没亮雷锋他们就提着饭盒出发了。到了中午,雷锋和他的同志坐在一堆石头上拿出饭盒吃饭。这时,雷锋看见一位同志坐在石头上一动不动的便主动走过去亲切的问:“你怎么不拿出饭盒来吃啊?”那位同志悲伤地说:“早上出来太匆忙了,忘记把饭盒带来了。”雷锋想了想便拿出自己的饭盒对那个同志说:“这你拿出吃吧,我不饿,我会自己想办法的。”那同志看雷锋这么诚恳,又不好拒绝,只好乖乖吃饭。雷锋看了看同志,看他吃饱了就觉得非常开心。

雷锋,是一个平凡的人,但他用平凡的生命谱写了一曲不平凡的生命之歌。在这学雷锋的日子里,我深深被雷锋那种乐于助人的高尚品质感动了,我要学习雷锋那种乐于助人的精神。记得有一次,在一个阳光明媚的星期天,我把我辛辛苦苦积攒起来的20元钱拿了出来,准备去买一些学习用品。我走着走着,刚想过马路就看到一位年迈的老奶奶吃力地推着装着破罐子的三轮车过马路。我看了便以迅雷不及掩耳的速度跑过去边推着车边对老奶奶说:“老奶奶我来帮你。”老奶奶听了边回头看见了我便笑起来,我见了也开心多了。到了对面老奶奶对我说:“小伙子,刚才谢谢你,到这就好了,快走吧。”我听了说:“不用了,我现在也没什么事,我帮你推到你家吧。”老奶奶看我这么热心,也不好拒绝就只好答应了。到了老奶奶的家,我一看,老奶奶住的家跟我的卧室差不多大,可里面一个人都没有,我看了看便对老奶奶说:“这只有您一个人住吗?”老奶奶回答说:“是啊,我儿子在外面做生意,老伴也早早就走了,这里现在就只有我一个人住。”我听了老奶奶的话,心里非常难受,觉得老奶奶怪可怜的。我突然想到了我口袋里的二十元钱,头脑便萌生出了一个念头:把这二十元

钱给这位老奶奶吧,可是这二十元钱是我辛辛苦苦积攒下来的,怎么办呢?这时我想到了雷锋助人为乐的高尚品质,便我二十元钱拿了出来对老奶奶说:“老奶奶这二十元钱你拿着,就算是对您的一点心意。”老奶奶听了连忙摇头说:“不行不行,我不要。”我听了便把钱塞到老奶奶的手里后就连忙往外跑,我生怕在那多待一秒钟会使我变心。

雷锋,是我心目中的英雄。我要向他好好学习,虽然现在是和平时代,但我也要好好读书,长大后成为祖国的栋梁,为祖国争光!

有了爱,就有阳光;有了爱,就有希望,阳光造就了希望,希望带来了阳光,阳光和希望让爱心之树茁壮成长,开遍我们每个人的胸膛!

——题记

做出惊天动地的人是英雄,为寻求真理献出生命的人是英雄,在平凡岗位上做出不平凡事迹的人是英雄,在我心目中,也有英雄,他们是团队,是集体,所以在我心里他们就是无名英雄!

在我们生活中,火神虽然给我们带来了方便与快捷,可是它也给我们带来了灾难。在新闻上,我看见了因为一个火苗,引起了森里大火,在那里我看见了那个团队,在生活中,因为吸烟,未熄灭的火星点燃了稻草,发生了火灾,在那里,我也看到了那个集体,正是他们,才让受难者看到了阳光和希望;他们每每在火灾时出现,他们不顾一切和自己的生命,把绝望赶走,把希望留给人们。所以在这里,我要歌唱他们——消防队队员。

一次,我在看电视,不经意的看见了让人感动的一幕。一个小男孩正在家里做饭,可火神突然来了,慢慢地“侵略”了厨房,一眨眼,厨房里起了大火,铺天盖地,因为火势太大,这个小男孩无法逃生,只好费尽最后的力气拨打119,然后就晕了过去,大火还在无情的蔓延着,就在火神要“抓住”他时,门突然有了强烈的撞击声,因为砸门时一位队员的胳膊受了重伤,所以他只能吃力的抱起小男孩,小男孩在朦胧中看到了希望和阳光,,接着,又有一双温暖有力的手抱起了他,把他从火神那里救了出来。

大火熄灭后,记者采访了那位受了重伤的队员,那位队员说救人是他们的义务,就算有生命危险也要把那个小男孩救出来。这句活深深地感动了我。

哪里有火灾,哪里就有消防队,他们在和火神不停地搏斗,水火无情人有情,他们的脚步永远停不下来,他们的赞歌人民一直在唱,他们就是火灾中的千缕阳光的万点希望,他们用那温暖的手,用那一颗热血滚烫的心唤醒了生命之花,他们就是我心目中的大英雄!

我心中的英雄

这几天,发生了很多事,从电视里、从广播里、从老师紧张的神态里、从忙碌的药店里、从大街两傍飘出的淡淡的药味中,我产生了从未有过的紧张,我深深的意识到,一场人类与病魔的斗争开始了,这是一场没有硝烟的战争,肆虐的“非典”正在向人类发起猖狂攻击。在这场战争中,我们敬爱的医务人员,为了成千上万人的健康,冒着生命危险,战斗在抗击“非典”的最前线,和“非典”进行着殊死的搏斗,传颂着无数可歌可泣的事迹„„在新华网上,我含着眼泪,观看了叶欣阿姨的事迹,叶欣阿姨是无数忘我奉献在抗击传染性

非典型肺炎战斗第一线的白衣勇士的杰出代表,生前为广东省中医院护士长,在这次抗击非典型肺炎的没有硝烟的战斗中,她身先士卒,加班加点,忘我工作,把一个个患者从死亡线上抢救回来。2003年3月4日中午,叶欣开始出现发热症状,后确诊染上了非典型性肺炎,因抢救无效于3月24日凌晨1:30逝世,年仅47岁„„

我和爸爸 怀着崇敬的心情,走进了,这时一家专门纪念叶欣烈士的网站,布置得庄严肃穆,上面摆放着很多鲜花,有玫瑰、百合、水仙、杜鹃、牡丹„„,我该献上一束花,一束最美丽的花,以表示我内心对英雄的崇高敬意。我想了一想,献上了一束家乡的杜鹃花,因为现在正是杜鹃花盛开的季节,杜鹃花那火红的颜色,象征着烈士们燃烧的热情。它平凡而美丽,象征着烈士的品格。并写下留言:

你很平凡、很普通,你就像春天开放的杜鹃花,默默无闻,却给人间带来无限生机。你虽然离我们而去,但你却永远活在我们的心中。你是我们心中的真正英雄 !我们永远感谢你,我们永远怀念你。

当我在电视机前观看本届残奥会的开幕式时,中国残奥会健儿在鸟巢点燃圣火的激动人心的场面深深地打动了我,我不禁向我心中的英雄默默地致意!

开幕式前夕,随着每一次五彩缤纷的礼花冲上天空,时间就离残奥会开幕式更近了一步,终于只剩下十秒钟了。这是鸟巢上空出现了礼花组成的数字,“十、九、八、七、六、

五、四、三、二、一”,残奥会开始啦! 全场发出震耳欲聋的掌声和欢呼声,我在电视机前也拍红了手,兴奋得不能自已。然后礼花齐放,它们射在空中像是朵朵花儿在空中绽放,争奇斗艳,十分美丽多姿,还有形似金色瀑布的烟花在鸟巢上空划过,接着我们又观看了《四季》、《太阳鸟》等节目,但是让我记忆犹新的是点燃主火炬这个仪式,因为它体现出残疾人对美好生活的憧憬和自强不息的精神。

当场内主火炬的点燃仪式即将开始时,只见盲人平亚丽举着火炬,在一条可爱机灵的导盲犬的引导下,把最后一棒火炬传递给了中国残奥会健儿---侯斌。这时我心中有一个巨大的疑问,“他怎么能把神圣的主火炬点燃呢? ”,结果却令我十分震惊! 在全场观众的注目下,侯斌双手抓住一根细长的绳子,开始向上攀登。哦! 刹那间萦绕在我心中的迷团终于解开了,他是要坐在自己的轮椅上,用双手拉着绳子向上攀爬到三十九米高的主火炬燃点。想想我平时爬六层楼就会累得够呛,对于坐在轮椅上的一名残疾运动员来说,仅仅凭着一双手,却要攀爬到三十九米的高空,这无疑是雪上加霜,难上加难啊! 我不置可否地摇摇头,果然不出我所料,他刚爬到一半,就爬不动了,但他只是稍稍休息了一下,就又开始攀登。这时我清晰地看见他脸上汗水滚滚,手不停地颤抖,力量快要用完了。可是他在我们期盼的眼神下,再次把坚毅的目光投向未燃的圣火,选择了继续挑战。此时一首激昂的歌曲响彻全场,这首歌仿佛化作一股无穷的力量,倾入运动员的心田。只见他咬紧牙关,拼命攀爬,终于升到了主火炬燃点,这时他用手艰难地举起火炬,点燃了引火线,随着一簇冲天火光出现在祥云火炬上,久违了四年的残奥会正式开始了! 顿时全场欢声雷动,鸟巢变成了欢乐的海洋,有的观众欢呼雀跃,有的观众流下了激动的泪水!

侯斌成功了,他创造了一个奇迹! 在他身上,反映出残疾人身残志坚的优秀品质,也表明了残疾人希望和正常人一样平等的心愿,弘扬残奥精神,享受“超越·融合·共享”的快乐!

我作为一名中国的青少年,我不仅要向残奥会运动健儿们学习,学习他们坚韧不拔、不断进取的精神,我更要以最好的学习成绩回报他们,因为他们是我心中的真正的英雄!

除夕夜,外婆把一大碗热气腾腾的饺子递给我,说:“快给隔壁的哑巴阿公送去,让他趁热吃! ”“不! 我不送,他长得那么丑,我怕见他”我坚决不执行外婆的命令。

外公一把拉过我,对我说起了关于哑巴阿公的故事。原来,哑巴阿公是一位可怜的孤寡老人,他从小双耳失聪,不会讲话,但他吃苦耐劳,勤俭持家。阿公一向热情友善,邻居有困难,他都要尽自己的能力去帮一把。六年前的一天,紧邻居阿公家的一位大娘因为用火不慎引发了大火,几间小木屋一下子成了火海。慌乱之中,大家发现大娘的小孙女苗苗还被困在着火的房中,危急关头,只见哑巴阿公奋不顾身地冲进火海,把苗苗用棉被包着救了出来„„苗苗得救了,可哑巴阿公的手和脸却被烧坏了,他原来慈爱的脸庞变成如今丑陋的模样。

听了外公的一席话,我不禁热泪盈眶,多好的哑巴阿公啊! 他不就是我心中的英雄吗? 我迫不及待地端起了饺子,顺手拿了一大苹果,向哑巴阿公家飞奔而去„„

我心目中的英雄,那可是天上的星星数也数不清。有做好事不留名的雷锋、运动健儿、当今的航天英雄„其中最闪亮的一颗——那便是世界冠军--刘翔。

刘翔这个名字相信大家一定都很熟悉吧!他是我们中国田径的骄傲!他如此辉煌的成就是与平日的训练分不开的。

盛夏,刘翔在烈日下挥汗如雨地进行训练,三九严冬,他短衣短裤在田径场上奋力跨越。刘翔的刻苦努力、永不言败的精神始终贯穿在他的每一堂训练课中。技术训练时,被栏架绊得失去重心、摔倒在地是常事,别的运动员在磕碰之后常常是选择放弃,准备从头再跨,而刘翔却能坚持到底,因为他认为练习像“战斗”一样,训练就是比赛,要是在比赛中,又怎么能轻易放弃比赛、离开跑道呢? 正因为刘翔刻苦的训练,所以他获得了一次又一次的成功。

2001年5月28日,刘翔获得了第一个世界冠军头衔——世界大学生运动会110米栏冠军。 2004年5月8日,在日本大阪举行的国际田联大奖赛上,刘翔以13秒06的成绩战胜了约翰逊的13秒13。第一次面对面地战胜了约翰逊,也是战胜了刘翔心目中的偶像。 2004年8月27日,雅典奥运会男子110米栏决赛上,刘翔以12秒91, 平由英国选手科林·杰克逊的纪录夺得了金牌,创造了中国人在短道项目上的奇迹和神话在2004年的雅典奥运会上,年仅21岁的刘翔一举夺得了110米栏的冠军,不仅完成了中国的零的突破,也是亚洲的零的突破。刘翔成了中国体育界最耀眼的一颗明星,也是许多人心中当之无愧的英雄。在接下来的4年里,这个年青的小伙子,频频创出佳绩。2008年北京奥运会上刘翔因病退出了比赛,虽然有些遗憾但他仍然是我心目中的英雄。过了一段时间,刘翔用自己坚强的意志战胜了病魔,手术成功了,我听到这个消息,心里非常高兴。刘翔如此坚强的意志是我们学

习的榜样。他马上就可以从回国家队了,继续为国家争光。我相信他一定会在今后的比赛中取得好成绩。虽然他不一定马上就取得辉煌的成绩,但是我仍然为他加油、鼓掌。因为他这种永不言败的精神使我感受到了他心中永远不灭的一团圣火。他这种从头再来不向命运低头的超强意志值得我们这一代好好学习。“昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆。 勤勤苦苦已度过半生,今夜重又走入风雨。 我不能随波浮沉,为了我致爱的亲人。 再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神„”这首歌唱出了刘翔的心声。我相信他一定会有一个更好的开始。

古人云:“不以成败论英雄”。在竞技体育的赛场上,风云变化,充满着太多的不确定因素,没有人能确保自己是常胜将军,特别是在众多对手与自己实力相当的情况下,胜利与失败可能仅仅是在0.01秒那么短暂的瞬间中。成功的人固然是英雄,失败的,也是值得我们尊敬的勇士和英雄。

刘翔---你是我心目中永远的英雄。

前几天,神舟7号飞船刚刚返回,三位航天员成功回到了地球。他们,可以说是全世界人心目中的英雄。他们为中国争了光,他们在太空里留下了中国的第一个脚印,他们让外国人知道:中国并不落后!中国也能在太空中行走„„他们冒险进入太空,为祖国争光,中国人都敬佩他们,他们在我心中便成为英雄。

在神七发射之前,他们的训练十分艰苦。他们要练习各种普通人接受不了的动作。可是,他们一直在训练,为了中国的发达。他们一定很紧张,因为这次是中国的第一次太空行走,难免有危险,可他们还是要去,也是为了中国。他们是甘于奉献的爱国英雄,他们可以为了祖国牺牲。

在神七发射1分钟准备时,他们的从容表现,也是我们无法想象的。其实,他们只是把内心的紧张掩盖起来,他们怕他们一慌乱,下面的人也惊慌失措。掩盖紧张情绪,是凡人做不到的。当航天员,没有这种良好的心态是不行的。

为了中国的荣誉,他们必须经过长期刻苦训练,必须应对上天前的紧张,应对太空的失重现象„„还有,就是当我听到他们已把100条口令背得滚瓜烂熟时,我更是惊叹不已。当我在电视上看到他们打开舱门的不容易时,我想到舱内设备一定很严密,这就加大了他们的紧张和训练的难度„„总之, 他们能够上天,负出了超常的努力,这是凡人不能接受的努力,他们只是为了中国能与美国、前苏联等国家齐头并进,早点登上月球。

他们就是我心中最伟大的英雄。

爸爸心中的英雄是文天祥,妈妈心目中的英雄是勇敢的革命战士,而我心中的英雄却是我的弟弟。你们一定很奇怪吧,让我来给你们介绍一下吧。

我的弟弟今年12岁了,也在上五年级,他在外国语学校上课,他的成绩不太好,听他们说,弟弟在学校中像个女生,有点娘娘腔,十分顽皮可爱!我以前也这么认为,可现在我不这么认同。

有一次我们全家人和弟弟还有他的家人一起去海边散步。我突然看见海上有一个正方形的小船,可一看,要走过木板才能上去,木板下就是大海!这时爸爸走向了木板想走到小船上去,可刚走了一步,身子就摇摇晃晃了,于是就退了回来。这时,弟弟想上去试试,可他妈妈拉着他,不让他上去,生怕他掉进海里。可弟弟还是走向了木板。顿时,我惊讶极了,以前胆小如鼠的弟弟怎么变得这么勇敢?他慢慢地走在木板上。忽然,我看见木板在动,我们担心的不得了,叫弟弟赶快回来,可弟弟没听见似的,只管往前走。弟弟快要到了,他轻轻地跑向了小船,他到了,他成功了,这时,我对弟弟的看法有了非常大的改变,他真勇敢!爸爸也想尝试一下,可他感觉自己好像太重了,而且那根木板太细了吧,。一开始,我也想试试,但看见那根木板一晃一晃的,实在不敢!所以最后只有弟弟一个人走了过去!再回去的时候,我问弟弟有什么感受,他说:“其实并没有你们想得那么可怕,你们应该勇敢的试一试,大胆的试试,不能像我以前那样胆小如鼠!

弟弟真勇敢,真是太棒了,真是我心中的小英雄!

随着三月份的到来,全国上下都展开了学雷锋的活动。我们学校也不例外,在这校园里掀起了学雷锋的高潮,因此涌现了许许多多的小雷锋。雷锋,是我心目中的英雄。

雷锋,是一个我本不了解的人,但这次的学雷锋活动让我对雷锋这个人产生了兴趣,因此我上网查了关于雷锋的资料。我看了一下,雷锋一件一件的事迹深深的让我佩服不已。今天就让我来把一两件雷锋的事迹拿出来给大家欣赏。有一次,上级派雷锋他们那一班到一个小区里做义务劳动。第二天,天还没亮雷锋他们就提着饭盒出发了。到了中午,雷锋和他的同志坐在一堆石头上拿出饭盒吃饭。这时,雷锋看见一位同志坐在石头上一动不动的便主动走过去亲切的问:“你怎么不拿出饭盒来吃啊?”那位同志悲伤地说:“早上出来太匆忙了,忘记把饭盒带来了。”雷锋想了想便拿出自己的饭盒对那个同志说:“这你拿出吃吧,我不饿,我会自己想办法的。”那同志看雷锋这么诚恳,又不好拒绝,只好乖乖吃饭。雷锋看了看同志,看他吃饱了就觉得非常开心。

雷锋,是一个平凡的人,但他用平凡的生命谱写了一曲不平凡的生命之歌。在这学雷锋的日子里,我深深被雷锋那种乐于助人的高尚品质感动了,我要学习雷锋那种乐于助人的精神。记得有一次,在一个阳光明媚的星期天,我把我辛辛苦苦积攒起来的20元钱拿了出来,准备去买一些学习用品。我走着走着,刚想过马路就看到一位年迈的老奶奶吃力地推着装着破罐子的三轮车过马路。我看了便以迅雷不及掩耳的速度跑过去边推着车边对老奶奶说:“老奶奶我来帮你。”老奶奶听了边回头看见了我便笑起来,我见了也开心多了。到了对面老奶奶对我说:“小伙子,刚才谢谢你,到这就好了,快走吧。”我听了说:“不用了,我现在也没什么事,我帮你推到你家吧。”老奶奶看我这么热心,也不好拒绝就只好答应了。到了老奶奶的家,我一看,老奶奶住的家跟我的卧室差不多大,可里面一个人都没有,我看了看便对老奶奶说:“这只有您一个人住吗?”老奶奶回答说:“是啊,我儿子在外面做生意,老伴也早早就走了,这里现在就只有我一个人住。”我听了老奶奶的话,心里非常难受,觉得老奶奶怪可怜的。我突然想到了我口袋里的二十元钱,头脑便萌生出了一个念头:把这二十元

钱给这位老奶奶吧,可是这二十元钱是我辛辛苦苦积攒下来的,怎么办呢?这时我想到了雷锋助人为乐的高尚品质,便我二十元钱拿了出来对老奶奶说:“老奶奶这二十元钱你拿着,就算是对您的一点心意。”老奶奶听了连忙摇头说:“不行不行,我不要。”我听了便把钱塞到老奶奶的手里后就连忙往外跑,我生怕在那多待一秒钟会使我变心。

雷锋,是我心目中的英雄。我要向他好好学习,虽然现在是和平时代,但我也要好好读书,长大后成为祖国的栋梁,为祖国争光!

有了爱,就有阳光;有了爱,就有希望,阳光造就了希望,希望带来了阳光,阳光和希望让爱心之树茁壮成长,开遍我们每个人的胸膛!

——题记

做出惊天动地的人是英雄,为寻求真理献出生命的人是英雄,在平凡岗位上做出不平凡事迹的人是英雄,在我心目中,也有英雄,他们是团队,是集体,所以在我心里他们就是无名英雄!

在我们生活中,火神虽然给我们带来了方便与快捷,可是它也给我们带来了灾难。在新闻上,我看见了因为一个火苗,引起了森里大火,在那里我看见了那个团队,在生活中,因为吸烟,未熄灭的火星点燃了稻草,发生了火灾,在那里,我也看到了那个集体,正是他们,才让受难者看到了阳光和希望;他们每每在火灾时出现,他们不顾一切和自己的生命,把绝望赶走,把希望留给人们。所以在这里,我要歌唱他们——消防队队员。

一次,我在看电视,不经意的看见了让人感动的一幕。一个小男孩正在家里做饭,可火神突然来了,慢慢地“侵略”了厨房,一眨眼,厨房里起了大火,铺天盖地,因为火势太大,这个小男孩无法逃生,只好费尽最后的力气拨打119,然后就晕了过去,大火还在无情的蔓延着,就在火神要“抓住”他时,门突然有了强烈的撞击声,因为砸门时一位队员的胳膊受了重伤,所以他只能吃力的抱起小男孩,小男孩在朦胧中看到了希望和阳光,,接着,又有一双温暖有力的手抱起了他,把他从火神那里救了出来。

大火熄灭后,记者采访了那位受了重伤的队员,那位队员说救人是他们的义务,就算有生命危险也要把那个小男孩救出来。这句活深深地感动了我。

哪里有火灾,哪里就有消防队,他们在和火神不停地搏斗,水火无情人有情,他们的脚步永远停不下来,他们的赞歌人民一直在唱,他们就是火灾中的千缕阳光的万点希望,他们用那温暖的手,用那一颗热血滚烫的心唤醒了生命之花,他们就是我心目中的大英雄!

我心中的英雄

这几天,发生了很多事,从电视里、从广播里、从老师紧张的神态里、从忙碌的药店里、从大街两傍飘出的淡淡的药味中,我产生了从未有过的紧张,我深深的意识到,一场人类与病魔的斗争开始了,这是一场没有硝烟的战争,肆虐的“非典”正在向人类发起猖狂攻击。在这场战争中,我们敬爱的医务人员,为了成千上万人的健康,冒着生命危险,战斗在抗击“非典”的最前线,和“非典”进行着殊死的搏斗,传颂着无数可歌可泣的事迹„„在新华网上,我含着眼泪,观看了叶欣阿姨的事迹,叶欣阿姨是无数忘我奉献在抗击传染性

非典型肺炎战斗第一线的白衣勇士的杰出代表,生前为广东省中医院护士长,在这次抗击非典型肺炎的没有硝烟的战斗中,她身先士卒,加班加点,忘我工作,把一个个患者从死亡线上抢救回来。2003年3月4日中午,叶欣开始出现发热症状,后确诊染上了非典型性肺炎,因抢救无效于3月24日凌晨1:30逝世,年仅47岁„„

我和爸爸 怀着崇敬的心情,走进了,这时一家专门纪念叶欣烈士的网站,布置得庄严肃穆,上面摆放着很多鲜花,有玫瑰、百合、水仙、杜鹃、牡丹„„,我该献上一束花,一束最美丽的花,以表示我内心对英雄的崇高敬意。我想了一想,献上了一束家乡的杜鹃花,因为现在正是杜鹃花盛开的季节,杜鹃花那火红的颜色,象征着烈士们燃烧的热情。它平凡而美丽,象征着烈士的品格。并写下留言:

你很平凡、很普通,你就像春天开放的杜鹃花,默默无闻,却给人间带来无限生机。你虽然离我们而去,但你却永远活在我们的心中。你是我们心中的真正英雄 !我们永远感谢你,我们永远怀念你。

当我在电视机前观看本届残奥会的开幕式时,中国残奥会健儿在鸟巢点燃圣火的激动人心的场面深深地打动了我,我不禁向我心中的英雄默默地致意!

开幕式前夕,随着每一次五彩缤纷的礼花冲上天空,时间就离残奥会开幕式更近了一步,终于只剩下十秒钟了。这是鸟巢上空出现了礼花组成的数字,“十、九、八、七、六、

五、四、三、二、一”,残奥会开始啦! 全场发出震耳欲聋的掌声和欢呼声,我在电视机前也拍红了手,兴奋得不能自已。然后礼花齐放,它们射在空中像是朵朵花儿在空中绽放,争奇斗艳,十分美丽多姿,还有形似金色瀑布的烟花在鸟巢上空划过,接着我们又观看了《四季》、《太阳鸟》等节目,但是让我记忆犹新的是点燃主火炬这个仪式,因为它体现出残疾人对美好生活的憧憬和自强不息的精神。

当场内主火炬的点燃仪式即将开始时,只见盲人平亚丽举着火炬,在一条可爱机灵的导盲犬的引导下,把最后一棒火炬传递给了中国残奥会健儿---侯斌。这时我心中有一个巨大的疑问,“他怎么能把神圣的主火炬点燃呢? ”,结果却令我十分震惊! 在全场观众的注目下,侯斌双手抓住一根细长的绳子,开始向上攀登。哦! 刹那间萦绕在我心中的迷团终于解开了,他是要坐在自己的轮椅上,用双手拉着绳子向上攀爬到三十九米高的主火炬燃点。想想我平时爬六层楼就会累得够呛,对于坐在轮椅上的一名残疾运动员来说,仅仅凭着一双手,却要攀爬到三十九米的高空,这无疑是雪上加霜,难上加难啊! 我不置可否地摇摇头,果然不出我所料,他刚爬到一半,就爬不动了,但他只是稍稍休息了一下,就又开始攀登。这时我清晰地看见他脸上汗水滚滚,手不停地颤抖,力量快要用完了。可是他在我们期盼的眼神下,再次把坚毅的目光投向未燃的圣火,选择了继续挑战。此时一首激昂的歌曲响彻全场,这首歌仿佛化作一股无穷的力量,倾入运动员的心田。只见他咬紧牙关,拼命攀爬,终于升到了主火炬燃点,这时他用手艰难地举起火炬,点燃了引火线,随着一簇冲天火光出现在祥云火炬上,久违了四年的残奥会正式开始了! 顿时全场欢声雷动,鸟巢变成了欢乐的海洋,有的观众欢呼雀跃,有的观众流下了激动的泪水!

侯斌成功了,他创造了一个奇迹! 在他身上,反映出残疾人身残志坚的优秀品质,也表明了残疾人希望和正常人一样平等的心愿,弘扬残奥精神,享受“超越·融合·共享”的快乐!

我作为一名中国的青少年,我不仅要向残奥会运动健儿们学习,学习他们坚韧不拔、不断进取的精神,我更要以最好的学习成绩回报他们,因为他们是我心中的真正的英雄!

除夕夜,外婆把一大碗热气腾腾的饺子递给我,说:“快给隔壁的哑巴阿公送去,让他趁热吃! ”“不! 我不送,他长得那么丑,我怕见他”我坚决不执行外婆的命令。

外公一把拉过我,对我说起了关于哑巴阿公的故事。原来,哑巴阿公是一位可怜的孤寡老人,他从小双耳失聪,不会讲话,但他吃苦耐劳,勤俭持家。阿公一向热情友善,邻居有困难,他都要尽自己的能力去帮一把。六年前的一天,紧邻居阿公家的一位大娘因为用火不慎引发了大火,几间小木屋一下子成了火海。慌乱之中,大家发现大娘的小孙女苗苗还被困在着火的房中,危急关头,只见哑巴阿公奋不顾身地冲进火海,把苗苗用棉被包着救了出来„„苗苗得救了,可哑巴阿公的手和脸却被烧坏了,他原来慈爱的脸庞变成如今丑陋的模样。

听了外公的一席话,我不禁热泪盈眶,多好的哑巴阿公啊! 他不就是我心中的英雄吗? 我迫不及待地端起了饺子,顺手拿了一大苹果,向哑巴阿公家飞奔而去„„

我心目中的英雄,那可是天上的星星数也数不清。有做好事不留名的雷锋、运动健儿、当今的航天英雄„其中最闪亮的一颗——那便是世界冠军--刘翔。

刘翔这个名字相信大家一定都很熟悉吧!他是我们中国田径的骄傲!他如此辉煌的成就是与平日的训练分不开的。

盛夏,刘翔在烈日下挥汗如雨地进行训练,三九严冬,他短衣短裤在田径场上奋力跨越。刘翔的刻苦努力、永不言败的精神始终贯穿在他的每一堂训练课中。技术训练时,被栏架绊得失去重心、摔倒在地是常事,别的运动员在磕碰之后常常是选择放弃,准备从头再跨,而刘翔却能坚持到底,因为他认为练习像“战斗”一样,训练就是比赛,要是在比赛中,又怎么能轻易放弃比赛、离开跑道呢? 正因为刘翔刻苦的训练,所以他获得了一次又一次的成功。

2001年5月28日,刘翔获得了第一个世界冠军头衔——世界大学生运动会110米栏冠军。 2004年5月8日,在日本大阪举行的国际田联大奖赛上,刘翔以13秒06的成绩战胜了约翰逊的13秒13。第一次面对面地战胜了约翰逊,也是战胜了刘翔心目中的偶像。 2004年8月27日,雅典奥运会男子110米栏决赛上,刘翔以12秒91, 平由英国选手科林·杰克逊的纪录夺得了金牌,创造了中国人在短道项目上的奇迹和神话在2004年的雅典奥运会上,年仅21岁的刘翔一举夺得了110米栏的冠军,不仅完成了中国的零的突破,也是亚洲的零的突破。刘翔成了中国体育界最耀眼的一颗明星,也是许多人心中当之无愧的英雄。在接下来的4年里,这个年青的小伙子,频频创出佳绩。2008年北京奥运会上刘翔因病退出了比赛,虽然有些遗憾但他仍然是我心目中的英雄。过了一段时间,刘翔用自己坚强的意志战胜了病魔,手术成功了,我听到这个消息,心里非常高兴。刘翔如此坚强的意志是我们学

习的榜样。他马上就可以从回国家队了,继续为国家争光。我相信他一定会在今后的比赛中取得好成绩。虽然他不一定马上就取得辉煌的成绩,但是我仍然为他加油、鼓掌。因为他这种永不言败的精神使我感受到了他心中永远不灭的一团圣火。他这种从头再来不向命运低头的超强意志值得我们这一代好好学习。“昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆。 勤勤苦苦已度过半生,今夜重又走入风雨。 我不能随波浮沉,为了我致爱的亲人。 再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神„”这首歌唱出了刘翔的心声。我相信他一定会有一个更好的开始。

古人云:“不以成败论英雄”。在竞技体育的赛场上,风云变化,充满着太多的不确定因素,没有人能确保自己是常胜将军,特别是在众多对手与自己实力相当的情况下,胜利与失败可能仅仅是在0.01秒那么短暂的瞬间中。成功的人固然是英雄,失败的,也是值得我们尊敬的勇士和英雄。

刘翔---你是我心目中永远的英雄。

前几天,神舟7号飞船刚刚返回,三位航天员成功回到了地球。他们,可以说是全世界人心目中的英雄。他们为中国争了光,他们在太空里留下了中国的第一个脚印,他们让外国人知道:中国并不落后!中国也能在太空中行走„„他们冒险进入太空,为祖国争光,中国人都敬佩他们,他们在我心中便成为英雄。

在神七发射之前,他们的训练十分艰苦。他们要练习各种普通人接受不了的动作。可是,他们一直在训练,为了中国的发达。他们一定很紧张,因为这次是中国的第一次太空行走,难免有危险,可他们还是要去,也是为了中国。他们是甘于奉献的爱国英雄,他们可以为了祖国牺牲。

在神七发射1分钟准备时,他们的从容表现,也是我们无法想象的。其实,他们只是把内心的紧张掩盖起来,他们怕他们一慌乱,下面的人也惊慌失措。掩盖紧张情绪,是凡人做不到的。当航天员,没有这种良好的心态是不行的。

为了中国的荣誉,他们必须经过长期刻苦训练,必须应对上天前的紧张,应对太空的失重现象„„还有,就是当我听到他们已把100条口令背得滚瓜烂熟时,我更是惊叹不已。当我在电视上看到他们打开舱门的不容易时,我想到舱内设备一定很严密,这就加大了他们的紧张和训练的难度„„总之, 他们能够上天,负出了超常的努力,这是凡人不能接受的努力,他们只是为了中国能与美国、前苏联等国家齐头并进,早点登上月球。

他们就是我心中最伟大的英雄。

我心目中的英雄作文32800字

初三作文

我心目中的英雄作文50文

【第一篇】:我心目中的英雄——雷锋

最近,我每天下午放学后都抓紧完成作业,就是为了有更多时间看一本课外书《雷锋故事》这是一部非常吸引人的故事,环环紧扣,让人越看越想看。看过之后感想很多,教育及深,给人一种巨大的前进动力。

我很崇拜雷锋,这种崇拜来自内心的真实思想与感受,对他的崇拜不仅仅是他乐于助人,更重要的是他心胸宽阔,思想纯洁,精神高尚。雷锋有许多高贵的品质让人无限的敬佩,值得学习与发扬。

一、是一心为人民服务,毫不利己,不自私。雷锋说过:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他是这么说的,也是这么做的。

二、是雷锋的钉子精神,为什么钉子可以钉进木板,就是因为钉子的钻和挤,坚持不懈。有一次,雷锋到电影院去看电影,在电影开始的前几分钟,雷锋从包里拿了一本书仔细地阅读,坐在旁边的小朋友问:“雷锋叔叔,电影就要开始了,你怎么还看书呀?”雷锋叔叔回答:“要随时随地挤出时间来学习,刻苦钻研!”

三、是爱憎分明,树立自己的人生观念,对敌人要狠,向寒冷的冬天一样,但是对党和人民就要忠诚,毫不利己。

四、是说话算数,干一行,爱一行,钻一行,千方百计地去解决问题。

五、是有极大的革命精神,明确了为谁活着,为谁而死?“为人民活着,为人民而死。” 总之,雷锋的思想境界让我无限感动。雷锋,你永远是我心目中的英雄!永远是我的榜样!!!

【第二篇】:我心目中的英雄

我大脑中永远留着一位令我难忘的英雄——他就是敬爱的李学生叔叔。

那是发生在2005年4月25日这一天,他要从杭州到温州去,当火车快到站的时候,一位小男孩笑容满面地和一位小女孩在轨道上玩耍。当火车越来越近时,火车发出了刺耳声,两个小孩这才回过神了。顿时,吓得脸色苍白。突然,李学生叔叔抢先一步,把男孩抱到安全地带,连忙又去救小女孩,可是时间来不及了,自己和小女孩却一同被火车撞上。当人们得知这一噩耗时,都从四面八方赶来为李学生叔叔送行。他们一个个激动地说:“李学生真是个英雄!”

多么令人难忘啊,2005年4月25日!多么令人难忘啊,舍己救人的英雄——李学生叔叔!

【第三篇】:我心目中的英雄人物

暑假期间,我读了许多书,其中的一本书是《英雄人物的故事》,它讲述了在抗日战争中的革命英雄人物的感人事迹,像董存瑞、江姐、小雨来、刘胡兰等等,这本书深深的触动了我……

我最喜欢书中的人物之一——小雨来。他才12岁,小小的年纪,却有着一颗爱国之心。他十分机智勇敢。有一次,日本鬼子抓住了小雨来,要他说出共产党的下落,可小雨来宁死不屈,日本鬼子只好将他押到外面要处置他。小雨来想出了一个妙计,他趁敌人没防备时,一头扎进河里逃跑了,敌人无可奈何,只好撤离。

读了这本书,我深刻地体会到,我们现在的美好生活是多么来之不易,是那些英勇的革命烈士用宝贵的生命和那鲜红的血液换来的。所以,我们要珍惜现在的美好生活,努力学习,报效祖国,让我们的祖国更加富裕、强大!

【第四篇】:我心目中的英雄——刘胡兰

如果谁要问我,你心目中的民族是谁?我会大声地回答他(她),是“刘胡兰”大姐姐。 刘胡兰大姐姐为什么是我心目中的民族英雄呢?因为刘胡兰大姐姐直到牺牲前,两眼都还瞪得圆滚滚的,闪着咄人的目光,似乎在表示,她要亲眼看到阎匪的灭亡和蒋家王朝的毁灭;似乎在等待,她要等待自己的队伍归来,等待新中国的成立及贫苦人民翻身得解放。解放后的1951年,徐得胜、张全宝,都先后被人民抓到,归案法办。

文水县人民在胜利中纪念了刘胡兰……英勇献身的烈士们,中国共产党晋绥分区分局认为:刘胡兰同志入党以后忠诚、勇敢,在敌人面前宁死不屈的大无畏精神,表现了一个共产党人的高贵品质。因此追认刘胡兰同志为中国共产党正式党员。

毛主席也曾经用“生的伟大,死的光荣”这句话以纪念刘胡兰。

1932年10月8日,一个暴风雨的日子,刘胡兰出生在山西省文水县云周西村。刘胡兰是个长女,不是男丁,旧社会重男轻女封建思想严重,刘胡兰不受奶奶喜欢,妹妹出生后不久,母亲就去世了。从小没了娘,在奶奶的埋怨、唠叨声中,刘胡兰养成了倔强的性格。卢沟桥事变,日军得寸进尺,快攻到山西了,阎锡山一路溃退,还欺压百姓,明火执仗、打家劫舍,老百姓苦不堪言。后来来了共产党八路军,对待老百姓和和气气,帮助老百姓干活,挑水、磨面,象一家人一样,与阎锡山的败兵形成了鲜明的对比。这时,刘胡兰接触到队伍里的叔叔、伯伯和姐姐们,跟他们学知识学文化,并且悄然接受了革命救国的思想。抗战的第七个年头, 14岁的刘胡兰秘密加入了妇救会,后来被发展为中国共产党预备党员。她把自己当正式党员一样,积极参加革命工作。1947年解放前夕,阎匪军突然袭击包围了村子,黑名单上的刘胡兰不幸被捕。被捕时她只有15岁,当时阎匪军官慢悠悠地说:“你不怕可惜了你15岁的年纪吗?”

刘胡兰顶得更硬,说:“我活了15年了,再过15年,又是这么大。”

刘胡兰——好样的,你为人民的幸福、国家的昌盛英勇献身,你的形象和不屈的斗争精神,鼓舞了我,你真是我心目中的民族英雄啊!

【第五篇】:我心目中的英雄——关羽

曾经看过《三国演义》,里面有不少英雄豪杰,曹操,刘备,孙权,以及五虎上将,数不胜数,但是,唯有关羽的形象始终留在我心中。

关羽不愧为英雄:“温酒斩华(兄)雄”,表现出他的武艺超群;“单刀赴会”,显示出他的凛然正气;“刮骨疗伤”,显现出他的大丈夫气概;“水淹七军”,则体现了他能谋善战的大将韬略。胯下追风赤兔马,在他转战千里,纵横天下;手中青龙偃月刀,帮他过关斩将,威震中原。连曹操也不得不为之叹服不已,深知“关某智勇双全,不可轻敌。”关羽的确是个非凡的人物。

关羽曾有这样一句话:“玉可碎而不可改其白,竹可焚而不可毁其节。”他这种宁为玉碎,不为瓦全的大无畏精神,历来为人们所传颂。

但是,可惜的是关羽未能正确看待自己的才能,以致他的非凡才能,渐渐成了他沉重的思想包袱,(深知)进而埋下了他生命中悲剧的祸种(,)。关羽自恃过人,刚愎自用,闻收马超而想跟他比武,闻封黄忠(位)为虎将而面有愠色。在他的眼里,别人的身影渐渐消失了,留下的只有他自己。

大家都知道,关羽的结局是相当出乎意料的,以关羽的智勇,最后竟死在无名小卒马忠

手下,这难道是偶然的吗?不,这是必然的。是关羽个人的悲剧吗?不,这是骄傲者的悲剧。 其实,古往今来,骄者必败的例子是不胜枚举的。吴王夫差骄傲轻敌, 越王勾践得以东山再起;楚霸王目中无人,(是)使天下得而复失;明末起义军攻入北京后,(由于不少人)居功自傲,贪图安逸,使八旗军得以闯入中原。这妆妆事实,件件教育,我们都要引以为戒。小至个人,大到国家,骄傲自满都是极其危险的,它能使事业衰败,江山易色,真是遗患无穷。

【第六篇】:我心目中的英雄

如果有人问我,你心目中的英雄是谁?我会理直气壮的回答他(她)们,那就是平凡的岗位做出不平凡的事——母亲

每当我快被困难击倒的时候,身边却总是出现妈妈熟悉的身影,她向我伸出那一双粗糙的手,对我说:“孩子,把手伸过来。”于是,妈妈牵着我的手,走过了那风雨兼程的14年,从崎岖的小道到拥挤不堪的马路;从小学的门槛到……

每当我考试考坏了的时候,妈妈却没有骂我,而是用她那微微的声音教育着我,铺导着我,安慰着我,对我说:“天才也有错误的时候,何况是你呢?考试的时候要认真检查,不要心不在焉,心在哪里成功就在哪里呀!孩子……

每当我和同学闹矛盾,我把事情的经过与妈妈倾诉衷肠,而妈妈却总是对我说:“就算脾气再好的人也回发脾气;其实人生就是一盘棋,而与你对弈的是命运。既使命运在棋盘上

占尽了优势,即便你只剩下了一副残局,你也不要推盘认输,而要笑着面对,坚持与命运对弈下去,因为人生往往在坚持中转机。

……..

平凡的人做出不平凡的事,她就好象一把绿伞,替我遮挡了阴雨天,任劳任怨。无私无畏,不求一点回报。

看,那一位就是我心目中的英雄。

【第七篇】: 我心目中的英雄

相信大家,在心目中也有自己的英雄吧!但是我心目中的英雄是一

位乐于助人的英雄——雷锋!

我非常崇拜雷锋,他的所作所为让我依依记在心中,其中有一件事让我感受最深。记得有一次,1961年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。

雷锋精神对我的影响非常大,让我学会了要乐于帮助身边有需要的工作者,让我学会了要主动去帮助班里的差生,也让我学到了雷锋那种不怕苦,不怕累的精神。 我心目中的英雄就是一位乐于助人的英雄——雷锋!

【第八篇】:我心目中的英雄

相信大家,在心目中也有自己的英雄吧!但是我心目中的英雄是一

位乐于助人的英雄——雷锋!

我非常崇拜雷锋,他的所作所为让我依依记在心中,其中有一件事让我感受最深。记得有一次,1961年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那

个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。

雷锋精神对我的影响非常大,让我学会了要乐于帮助身边有需要的工作者,让我学会了要主动去帮助班里的差生,也让我学到了雷锋那种不怕苦,不怕累的精神。 我心目中的英雄就是一位乐于助人的英雄——雷锋!

【第九篇】:我心目中的英雄

说到英雄, 什么才是真正的英雄? 作出惊天动地业绩的人是英雄, 为寻求真理献出生命的人是英雄, 在平凡岗位上作出不平凡事迹的人也是英雄. 而我心目中的英雄却是南宋初年的抗金名将-----岳飞.

岳飞是南宋初年的抗金名将. 在近23年的戎马生涯立下赫赫战功.

岳飞出生在汤阳县(今河南省汤阳县). 父母给他取名" 飞", 字鹏举, 意思是希望他前程远大, 鹏程万里.

岳飞真就没辜负父母的苦心, 从小便熟读兵书, 通晓战策. 他20岁那年, 金兵大举入侵中原, 所到之处烧杀抢掠, 搅得百姓人心惶惶, 鸡犬不宁. 岳飞见此情景, 不禁热血沸腾, 想奔赴战场, 杀敌报国.

知子莫如母, 一天, 岳飞的母亲摆设香案, 鼓励岳飞奋勇杀敌, 报效祖国, 并在岳飞的背上刺下了" 精忠报国" 四个大字. 她对儿子说:"娘虽然年纪大了, 但决不会拖累你, 今天我在你身上刺下这四个大字, 就是要你杀敌报国, 你千万别辜负娘的心意." 不久, 岳飞告别家人, 打马扬鞭奔赴抗金战场.

岳飞在战场上浴血奋战十几年, 成了一名让敌人闻风丧胆的统帅, 他所率领的岳家军也人人威风, 个个英勇, 能征善战. 岳飞率军两次北伐, 收复了大片失地.

正当他准备乘胜追击, 直捣金兵老窝黄龙府时, 宋高宗赵构接连下了12道金牌, 要他火速班师回朝, 就这样, 千辛万苦收复的失地又一次丧失了. 他悲愤地写下了留传千古的《满江红》:

" 怒发冲冠, 凭栏阑处, 潇潇雨歇。抬望眼, 仰天长啸, 壮怀激烈。三十功名尘与土, 八千里路云和月。莫等闲, 白了少年头, 空悲切.

靖康耻, 犹未雪. 臣子恨, 何时灭? 驾长车, 踏破贺兰山缺. 壮士饥餐胡虏肉, 笑谈渴饮匈奴血. 待从头, 收拾旧山河, 朝天阙."

岳飞在首都临安被宋高宗和奸相秦桧等人以" 莫须有" 的罪名杀害了,

岳飞死时年仅39岁, 然而他的" 精忠报国" 的精神, 却永远激励着后人.

岳飞这种" 精忠报国" 的精神, 永远值得我们学习.

【第十篇】:我心目中的英雄

每个人的心中都有英雄,有的是高大威猛,也有的是聪明机智,还有的有胆有识……。。还有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相识的老爷爷。看到这里读者们会说:" 老爷爷有啥敬佩的而且素不相识。”别急,听我慢慢跟你说。

那一次是我老妈带我去逛街。等逛完了快要回去的时候,突然听到一阵撕心裂肺的喊声:" 抓小偷啊!”这是一个青年男子飞奔而去,紧接着是一位中年妇女追那个青年男子。不用问,那个青年男子肯定偷的是那位中年妇女的钱包!群众们看此情景也都纷纷追那个青年男子,要把他抓到公安局,让警察来处置他。我也跟他们一样,去追那个青年男子。

但那个青年男子简直比刘翔还跑的快,不一会儿,跑的就远远的了,在一眨眼工夫,早把我们甩的远远的了!小偷似乎也洋洋得意,回头向我们示威。这使得我们非常恼火,决心一定要把他抓住!

就在小偷快要进小胡同时,一位老爷爷恰好从胡同刚出来,但看见这次情景,他也明白了,也要把这个偷钱的男子抓住。于是,他用身体挡住了他的去路。但小偷根本不理会,一下子朝老爷爷的肚子来了一拳。差点把老爷爷打倒在地。但老爷爷用手搂住了他的腰,始终不撒手。小偷却更加猖狂,居然用手臂打老爷爷的腰。看见这次情景,我恨不得立马跑到他的面前,打他几拳。让他也知道知道厉害!但离的这么远,唉,我也是心有余而力不足,只能看老爷爷挨打了。

但事实好像也不是那样,老爷爷也开始反攻了,我有点不相信,年过六旬的老人居然还能和小偷搏斗,这太出乎人的意料了。我在心里为老爷爷加油!小偷看见老爷爷始终不撒手,可居然用脚踹老爷爷,但老爷爷抱住她的腿,把他撂倒在地。这是群众们也纷纷都赶了过来,一起把小偷送到警察局!中年妇女看见钱包追了回来,想酬报刚才的老爷爷,但一转眼,老爷爷早已消失在人群中,中年妇女感动的都快哭了出来。

同学们,这样的人算是英雄吧!来,张开你们的双手,为老爷爷鼓掌吧!

【第十篇】一:我心目中的英雄----刘翔

可能有人会问我:“为什麽你心目中的英雄是刘翔,而不是成龙,李连杰这样的巨星呢?”我会说:“因为刘翔是亚洲人,而田径这个运动是亚洲人的弱项,但刘翔却一次又一次的为亚洲人创造了奇迹。

也许有很多和我一样,看过刘翔得到冠军后都希望刘翔能在2008主场奥运比赛中为国争光。刘翔开始比赛了,他先试跑了两次,刚跑了几步就不行了,可是他却忍了下去但他最后还是退出了比赛。刘翔和北京奥运会擦肩而过,北京奥运会对于每一个中国奥运健儿来说,可是一生中最重要的奥运会了,刘翔可以说是最不幸的运动员了。

刘翔说过:“我不到万不得已的地步,是不会不参加比赛的。”我现在最想对刘翔说:“加油!你一定能在2013年的伦敦奥运会上夺金的!我们相信你!”

刘翔你永远是我心目中的英雄,我们等待着王者归来!

【第十篇】二:我心目中的英雄

我心目中的新时代英雄是一位非常年轻的军官,但是,她却为了一位轻生的女子,献出了自己年仅28岁的生命。这个人就是孟祥斌.

孟祥斌是山东齐河人,今年28岁,1997年入伍。那天,本来是他最幸福的日子,妻子带着3岁的女儿,从娘家江西弋阳到金华去探亲。孟祥斌一家三口手牵着手,徜徉在金华婺江的城南桥上,尽情地享受着那难得的天伦之乐。

“救命啊,有人跳江了!”听到江边传来的叫喊声,孟祥斌本能地松开了拉着妻女的手,侧身往桥下看。“救人要紧!”孟祥斌马上脱掉衣服鞋子,跳入江中。

当时,金华的气温是4-14℃,江风飕飕,江水冰冷。跳入江中的孟祥斌,寻找着跳江者。当孟祥斌找到跳江女子后,拉住她的衣服,奋力朝岸边拖。由于水太冷,离岸又太远,孟祥斌的体力消耗很大……七八分钟后,一艘救援摩托艇赶到,孟祥斌这时已经体力不支。当摩托艇靠近时,孟祥斌用尽全力气把跳江女子托出水面,摩托艇上的人们把女子拉了上去。 “他沉下去了,快救他,他沉下去了!快!”桥上传来围观者的呼喊声。当摩托艇上的人员转身要去营救孟祥斌时,他已不见了……

在桥上的妻子和3岁的小女儿泪流满面。3岁的小女儿看着悲恸的妈妈,大声哭叫:“爸爸呢?爸爸呢?我要爸爸!……”此时,援救孟祥斌的行动正在紧张进行。在女子跳江后,路过此地的青年小蔡便从婺江南岸边跳入江中前去救人,目睹了孟祥斌沉入水面的场景。他最早游到孟祥斌下沉的水域,在水中来回寻找搜索。可找了整整10多分钟,却依然不见孟祥斌的踪影。此时,许多市民不约而同地向110指挥中心求救……

时间一分一秒地过去,救援队伍来来回回的在婺江上搜索,却始终找不到孟祥斌。孟祥斌部队的战友获悉后,也赶到了婺江边,加入了搜索队伍。

3时38分,两个多小时后,救援队在城南桥第二、三个桥墩间,终于发现了孟祥斌。几分钟后,孟祥斌被送到了金华市中医院。院方迅速组织专家组进行了抢救。可由于孟祥斌落水时间太长,抢救无效,献出了年轻的生命。

孟祥斌叔叔是为了保卫人民的生命安全而献出自己宝贵的生命的, 他的精神值得我们去学习, 他不顾自己的生命安全, 始终把祖国和人民的利益放在第一位, 是这个时代的英雄. 婺江水在冷也挡不住孟祥斌叔叔那颗炽热的心, 我要学习孟祥斌叔叔的精神, 孟祥斌叔叔虽然已经牺牲了, 但他却永远活在我们的心中, 您是新时代的英雄!

【第十篇】三:我心目中的英雄

北京奥运会牵动了全中国货全世界人民的心,在那奥运健儿们顽强拼搏的十六天里,有许多人成为了我心目中的奥运英雄。那天的跳马比赛,“程非跳”的失误,使程非与这枚她最有把握的金牌失之交臂。在随后的跳马比赛中,程非展现的是“黄河”。但是,一次致命的失误,程非又痛失金牌。比赛结束后,教练和队友都来安慰她,她却自己一个人躲在角落里哭

起来。教练他们不作声了,也许我们都应该给她一个宁静的空间。程非,不要伤心,你永远是我们心中的英雄,是中国人的英雄。你要知道,你是最棒的,我们都为你自豪。“程非跳”永远属于程非 。“黄河”也在我们心中铭记。程非,坚强起来,你是英雄,不要哭。你就象一颗恒星,悬在天际,震撼了全场观众。你就象一道光弧,绚烂美丽,给全场带来视觉的享受。还有一位奥运英雄——张娟娟。中国射箭被誉为“千年老二”,常常摆在韩国手下,而这次张娟娟刷新了中国的记录她连续打败了排名世界前三的韩国选手,实现了她多年的梦想。这枚金牌来之不易,让人震撼过后留存于心间的一阵温暖的感动,这种缓缓荡开的力量也令张娟娟成为我心中的英雄.

【第十篇】四:我心目中的英雄

说到英雄, 什么才是真正的英雄? 作出惊天动地业绩的人是英雄, 为寻求真理献出生命的人是英雄, 在平凡岗位上作出不平凡事迹的人也是英雄. 而我心目中的英雄却是南宋初年的抗金名将-----岳飞.

说到英雄, 什么才是真正的英雄? 作出惊天动地业绩的人是英雄, 为寻求真理献出生命的人是英雄, 在平凡岗位上作出不平凡事迹的人也是英雄. 而我心目中的英雄却是南宋初年的抗金名将-----岳飞.

岳飞是南宋初年的抗金名将. 在近23年的戎马生涯立下赫赫战功.

岳飞出生在汤阳县(今河南省汤阳县). 父母给他取名" 飞", 字鹏举, 意思是希望他前程远大, 鹏程万里.

岳飞真就没辜负父母的苦心, 从小便熟读兵书, 通晓战策. 他20岁那年, 金兵大举入侵中原, 所到之处烧杀抢掠, 搅得百姓人心惶惶, 鸡犬不宁. 岳飞见此情景, 不禁热血沸腾, 想奔赴战场, 杀敌报国.

知子莫如母, 一天, 岳飞的母亲摆设香案, 鼓励岳飞奋勇杀敌, 报效祖国, 并在岳飞的背上刺下了" 精忠报国" 四个大字. 她对儿子说:"娘虽然年纪大了, 但决不会拖累你, 今天我在你身上刺下这四个大字, 就是要你杀敌报国, 你千万别辜负娘的心意." 不久, 岳飞告别家人, 打马扬鞭奔赴抗金战场.

岳飞在战场上浴血奋战十几年, 成了一名让敌人闻风丧胆的统帅, 他所率领的岳家军也人人威风, 个个英勇, 能征善战. 岳飞率军两次北伐, 收复了大片失地.

正当他准备乘胜追击, 直捣金兵老窝黄龙府时, 宋高宗赵构接连下了12道金牌, 要他火速班师回朝, 就这样, 千辛万苦收复的失地又一次丧失了. 他悲愤地写下了留传千古的《满江红》:

" 怒发冲冠, 凭栏阑处, 潇潇雨歇。抬望眼, 仰天长啸, 壮怀激烈。三十功名尘与土, 八千里路云和月。莫等闲, 白了少年头, 空悲切.

靖康耻, 犹未雪. 臣子恨, 何时灭? 驾长车, 踏破贺兰山缺. 壮士饥餐胡虏肉, 笑谈渴饮匈奴血. 待从头, 收拾旧山河, 朝天阙."

岳飞在首都临安被宋高宗和奸相秦桧等人以" 莫须有" 的罪名杀害了,

岳飞死时年仅39岁, 然而他的" 精忠报国" 的精神, 却永远激励着后人.

岳飞这种" 精忠报国" 的精神, 永远值得我们学习.

【第十篇】五:我心目中的英雄——陈楚书

同学们,当你们在升旗仪式上听到《义勇军进行曲》那雄壮的旋律响起时,一定会热血沸腾吧?可你们知道这首歌曲诞生于一个什么样的年代吗?当我们座在家中享福时,你们可知道今天的幸福生活来之不宜吗?

“九一八”事变,从此拉开了战争的序幕。在攻打江阴时,陈楚书叔叔被敌人抓住了,敌人要他说出一个绝密文件,但陈楚书叔叔宁死不屈,就是不招供,敌人叫他下跪,他就是不下跪,敌人把她打跪下,他一次又一次地站起来。敌人忍无可忍,一枪打死了年仅40岁的陈楚书,但死的时候陈楚书叔叔还是没有跪下,他死也要站着死。听到这,我的心不知为什么特别痛。窗外月光皎洁,照在地上,给大地披上了一层梦的银装……

我的眼前立即浮现出陈楚书叔叔那高大的身影……我的眼前又浮现出那年夏天的时候……

夏天的夜晚漫天星星,我和好朋友雨馨在家里玩,我们俩一起捉迷藏一不小心雨馨把她家的一个花瓶打碎了,那是她爸爸出差从别出买的,虽然不是什么名贵的花瓶,但也是花了不少钱买的,她爸爸又特别凶,雨馨害怕及了,立即楞在了那,她悄悄地对我说:“你别对我爸爸说,我就说是小猫打碎的好不好。”我点了点头。我们还拉了勾,发誓永远不说,地二天我就被雨馨的爸爸叫到了她家,雨馨她宁死不说花瓶是她打碎的,而我被雨馨的爸爸花言巧语一说,立刻把花瓶的事招供了。雨馨从此在也不理我了。那天听了陈楚书叔叔的事迹我后悔极了~~

由于一时的迷惑使我和雨馨之间的关系越来越僵,陈楚书叔叔的事迹使我突然明白了……

【第十篇】六:我心目中的英雄

英雄是什么?是才智过人的人,是一身正气的人,是威震天下的人,是顶天立地的人,是大智大勇的人?或许,英雄,只是一个无私忘我、为人民利益而牺牲自己、另人敬佩的人。 他,我心目中的英雄,感动了十三亿人民的英雄——李剑英。

舍生忘死,用生命和忠诚刻画出人生的闪光航迹。

2006年11月14日,李剑英驾驶战斗机在反场着落下滑中糟遇鸽群撞机,导致发动机空中停车。李剑英向飞行指导员报告跳伞后,却看到飞机下方密集的村庄,毅然放弃跳伞,极力控制飞机壮态实施迫降。那时跳伞就能保住自己的生命,但失控的飞机却会给国家和人民的生命财产造成损失。从遇险到牺牲,仅仅16秒时间,这16秒,对常人来说是十分平常而短暂的,但对李剑英而言却是生命中最悲壮的16秒。这16秒向人民展示了一名共产

党员,革命军人的光辉轨迹,谱写了一曲用热血和生命去热爱党、热爱国家、热爱人民、热爱军队的壮丽凯歌。

矢志蓝天,把飞行事业当作毕生无悔的执着追求。

乐于助人,在军营里留下战友深情的无限眷恋。

李剑英牺牲后,他生前的战友都讲,李剑英在生死存亡的关键时刻作出舍生取义的壮举并非偶然,平时他乐于助人,处处替别人着想。现在他走了,他们也就失去了一位好战友、好兄长。不错,英雄的壮举并非仅指那惊天动地的刹那,他也体现在平的点点滴滴……李剑英家中的生活全靠他一个人,他的妻子父母又患有重病,还有两个上学的孩子。他从不向组织上提出要求,他的生活也出惊的简朴,一套便装一穿就是十几年,平时也是买五角钱一包的香烟来解已有二十多年的烟瘾,最后强制自己戒了烟。弟弟看不过眼,给他找了一份月薪一万的工作,他却婉拒了,并说“国家培养咱花了那么多资金、精力和时间、不先保国那来富家呀。”正是平着对飞行事业的这份执着与热爱,李剑英先后完成了多次重任务。 李剑英个人生活很节俭,但每当战友有困难时他总是慷慨相助。他的战友王金岭生病住院,恰巧其母也突发疾病进了医院。手头现金十分紧缺,李剑英得知,马上凑了5000元,解了战友的燃眉之急。

他,中国母亲的好儿子;他,我心目中的英雄,他有22年的飞行生涯,可命运只给他了16秒!他是一名军人,自然把生命的天枰向人民倾斜。飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向。生命逝去,精神永存,永远流传,世代流传!

【第十篇】七:我心目中的英雄

每个人的心中都有英雄,有的是高大威猛,也有的是聪明机智,还有的有胆有识……。 每个人的心中都有英雄,有的是高大威猛,也有的是聪明机智,还有的有胆有识……。。还有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相识的老爷爷。看到这里读者们会说:" 老爷爷有啥敬佩的而且素不相识。”别急,听我慢慢跟你说。

那一次是我老妈带我去逛街。等逛完了快要回去的时候,突然听到一阵撕心裂肺的喊声:" 抓小偷啊!”这是一个青年男子飞奔而去,紧接着是一位中年妇女追那个青年男子。不用问,那个青年男子肯定偷的是那位中年妇女的钱包!群众们看此情景也都纷纷追那个青年男子,要把他抓到公安局,让警察来处置他。我也跟他们一样,去追那个青年男子。

但那个青年男子简直比刘翔还跑的快,不一会儿,跑的就远远的了,在一眨眼工夫,早把我们甩的远远的了!小偷似乎也洋洋得意,回头向我们示威。这使得我们非常恼火,决心一定要把他抓住!

就在小偷快要进小胡同时,一位老爷爷恰好从胡同刚出来,但看见这次情景,他也明白了,也要把这个偷钱的男子抓住。于是,他用身体挡住了他的去路。但小偷根本不理会,一下子朝老爷爷的肚子来了一拳。差点把老爷爷打倒在地。但老爷爷用手搂住了他的腰,始终不撒手。小偷却更加猖狂,居然用手臂打老爷爷的腰。看见这次情景,我恨不得立马跑到他的面前,打他几拳。让他也知道知道厉害!但离的这么远,唉,我也是心有余而力不足,只

能看老爷爷挨打了。

但事实好像也不是那样,老爷爷也开始反攻了,我有点不相信,年过六旬的老人居然还能和小偷搏斗,这太出乎人的意料了。我在心里为老爷爷加油!小偷看见老爷爷始终不撒手,可居然用脚踹老爷爷,但老爷爷抱住她的腿,把他撂倒在地。这是群众们也纷纷都赶了过来,一起把小偷送到警察局!中年妇女看见钱包追了回来,想酬报刚才的老爷爷,但一转眼,老爷爷早已消失在人群中,中年妇女感动的都快哭了出来。

同学们,这样的人算是英雄吧!来,张开你们的双手,为老爷爷鼓掌吧!

【第十篇】八:我心目中的英雄

文中写到:那一天,天还没亮,邱少云他们连就摸进“391”高地,潜伏在敌人阵地前沿的山沟里。到了中午敌人感觉到他们不安全,于是,就用上了他们的看家本领----“火力警戒”来搜索。不好!火在邱少云身上烧起来了。当时作者就在邱少云身旁,他看着这位只有21岁的年轻的战士心里想:“要是邱少云跳起来打几个滚或自己跳过去扯掉他的衣服都可以救出自己的战友。但是这样一来,就会被敌人发现,我们的计划就会落空。”此时,作者不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着自己的战友被活活地烧死,但又忍不住不看。从这里我看到了作者十分复杂和痛苦的心情。他的心里非常的矛盾,不知道是救还是不救,如果救的话后面会有更多的战友牺牲,不救的话又不忍心看着战友被火烧死。这时我的心和作者一样:盼望出现奇迹-----火突然间熄灭。

文中最后写到:这位年轻的战士为了不让敌人发现,他没挪动一寸地方也没发出一声呻吟。烈火在他身上烧了半个多钟头才熄灭,这位伟大的战士,在“391”高地的战斗中光荣牺牲了。

我们应该谨记邱少云的精神。我们也应养成严格遵守学校纪律,努力学习的作风。因为今天的幸福生活是许许多多像邱少云一样的革命先烈们用生命换来的。

【第十篇】九:我心目中的英雄

说到英雄,什么才是真正的英雄?做出惊天动地业绩的是英雄;为寻求真理献出生命的人是英雄;在平凡岗位上做出不平凡事迹的人也是英雄。而在我的心目中,只有他是英雄。他是一个热爱祖国,热爱人民,用笔来战斗的英雄!

他是我国一位大文豪:他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字……没错, 他就是鲁迅——我心目中的英雄。

他——一个决心拯救人民的英雄!

1902年,20多岁的鲁迅东渡日本去学医, 因为他的父亲就是因为没钱而耽误了救治的时间才去世的。他要学好医术救治中国人民. 但是在一次学习的时候看到:中国人给俄国人当侦探, 被日本军捕获, 要枪毙了而围观的, 那些所谓的清国留学生却鼓掌喊万岁! 从那以后, 鲁迅有了强烈的爱国情怀,他意识到治病不如救民心, 所以他便弃医从文,没想到身体瘦弱的

他却是文学上的巨人!他是英雄。

他——一个用笔来战斗的英雄!

一支笔,它能成为武器吗?答案是能。鲁迅先生正是用他的笔同黑暗作斗争。他以思想作剑,寸笔为枪, 写出那些所谓的“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。在国家面临危机时,鲁迅曾用一篇篇装满人们的愤怒与伤心的文章,激起一位又一位人民与志士的觉醒,不断的与敌人作战,誓死保卫祖国.这多少会令人十分感动:身为茫茫人海中的一员,虽然不能仅靠自己一人的力量就保卫好祖国,但他并不是袖手旁观,而是用自己的文笔将大家召唤到一起并肩作战.这样,即使不是自己拿着刀枪用肉身与敌奋战,但也已是战场上的一员,而且是重要的一员.他不仅保卫了祖国,也激起了大家浓浓的爱国之情 。他是英雄。 他——一个替别人想得多的英雄!

人们把鲁迅先生誉为“民族魂”,因为鲁迅先生总是为自己想得少,为别人想得多。他“俯首甘为孺子牛”,他日日夜夜为民族而忙碌着。他给人民当牛做马,却毫不骄傲,更不曾骑在人民的头上高呼:“啊!我多么的伟大!”所以,群众们把他举得很高,很高。他是英雄。 他——一个永远活着的英雄!

鲁迅先生虽然已经逝世了,但是正如大诗人臧克家在诗中写到“有的人死了,他还活着”。他永远的活在了我们的心中!他是永远活着的英雄!

俄国人自豪地说,他们的民族产生了列夫托尔斯泰;英国人自豪地说,他们的民族产生了莎士比亚;我们更要自豪地说,我们的民族产生了鲁迅!他是我们中华民族的英雄!

【第二篇】十:我心目中的英雄

大家都知道雷锋吗?我想是吧!

雷锋,原名雷正兴。1940年12月18日-1962年8月15日,入伍不到3年,荣立二等功一次、三等功三次,享年22岁。雷锋出生于湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。

雷锋从小就乐于助人。

1959年12月征兵开始,雷锋迫切要求参军,焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局(现人民武装部)表明参军的决心。他身高只有1.54米,有点胖,娃娃脸,眉毛粗,眼睛大,体重不足55公斤,均不符合征兵条件,但因政治素质过硬和有经验技术,最后被破例批准入伍。参加人民解放军后,编入工程兵某部运输连四班,任班长。他全心全意为人民服务,只要是对人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被评为节约标兵和模范共青团员。

雷锋入伍以来,多次立功受奖,他被选为市人大代表,出席过沈阳军区首届共青团代表会议,他的照片,日记和模范事迹。通过报纸。电台作了广泛的宣传,雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信,他在日记中写下了这样一段话:“我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志,至于我个人做的工作,那是太少了,我这么一点点贡献,比起对我的要求和期望还是很不够的……”

一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”突然,汽车左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在右太阳穴上,当场扑倒在地,昏过去……这就是牺牲的经过。

1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词:“向雷锋同志学习。” 刘少奇题词:“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。”周恩来题词:“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”此后,掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮。此后,每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。是的,这就是我心目中的英雄。

【第二篇】十一:我心目中的英雄

这部影片一直在我脑海里回荡,像刚刚看完似的浮现在我的眼前:王二小本是河北农村一个普通的放牛娃,家里生活虽然很苦,但有爱她的爸爸、妈妈和哥哥。可万恶的日本鬼子的铁蹄践踏了他的家乡,一个温暖的家瞬间变成一堆废土。失去了父母的二小,还没从惊恐中回过神来,哥哥已被日本人拉去修工事,生死不明。二小成了一个无依无靠的孩子,他幼小的心灵受到强烈的震撼,埋下了对日本帝国主义仇恨的种子。当他又看到一个又一个乡亲被残酷的日本鬼子用枪打死时,为人们报仇的决心愈发强烈起来。八路军将他从日本鬼子的魔爪下营救出来后,他强烈的要求加入儿童团,亲手为亲人复仇。在柳叶老师和指导员的教导下,二小明白了革命道理,不仅要报家仇,还要团结一心共同抗击日本侵略者……

最感人的一幕是:当他发现山前荷枪实弹的日本鬼子偷袭进村时,背后是正在转移的老百姓,几百人生命危在旦夕,王二小勇敢机智,用歌声把敌人吸引到自己身边来,为转移的乡亲们赢得时间。他又不顾个人安危,用歌声把日本鬼子引进我军的包围圈中……敌人被歼灭了,乡亲们安全了,而我们的小英雄王二小却惨死在日本鬼子的刺刀下,献出他年仅十三岁的宝贵生命。他的脸上还含着微笑,他为用自己的生命换来乡亲们的安全而感到由衷的高兴。王二小真是个少年英雄。我为他感到自豪 !

与和我同龄的二小相比,我们的童年是多么幸福。我们生活在和平年代,有一个温暖的家,不用为国恨家仇而献身;不用为生活学习而担忧。我们还有什么理由不勤奋学习,不为自己的理想而努力呢?

王二小,我心目中的少年英雄! 我一定会珍惜你用生命换来了幸福生活,用优异的成绩告慰你的忠魂,长大后把祖国建设得更加繁荣富强!

【第二篇】十三:我心目中的英雄

2008年8月17日,中国获得八枚“金镶玉”,创造了新的“中国日”。但是,我却为一个躲在角落里哭泣的小姑娘而遗憾,她,就是程菲。

那天的跳马比赛,“程菲跳”的失误,使程菲与这枚她最有把握的金牌失之交臂。在随后的自由操比赛中,程菲展现的是“黄河”。但是,有一次致命的失误,程菲有痛失金牌。 比赛结束后,教练和队友都来安慰她,她却自己一个人躲在角落里哭泣来。教练他们不做声了,也许我们都应该给她一个宁静的空间。

程菲,不要伤心,你永远是我们心目中的英雄,是中国人的英雄。你要知道,你是最棒的,我们都为你自豪。“程菲跳”永远属于程菲,“黄河”也在我们心中铭记。程菲,坚强起来,你是英雄,不会哭。你就像一颗恒星,悬在天际,震撼了全场观众。你就像一道光弧,绚烂美丽,给全场带来视觉的享受。

中国日里出现一缕忧伤,但我们希望这很快就能化成一种力量。程菲,你仍然是我们心目中的英雄!

【第二篇】十四:我心目中的英雄

抗日战争时期,在河北省沫源县出现了一位抗日小英雄,他的名字叫王二小。

那是1941年9月6日,二小正在放牛,鬼子在山口扫荡,不知怎么的糊里糊涂地迷了路,于是就抓住了二小让他来带路。二小为了掩护村里的几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险把敌人带进了八路军的埋伏圈。

鬼子们大摇大摆地走进了山沟。这时,石岭子上的八路军战士们开了抢,七八个鬼子应声倒地。鬼子见左边有八路,又朝石岭子崖下躲避,正好被右边的八路军打个正着。鬼子们成堆地倒下。

鬼子中队长气坏了,连叫:“上当了!”一个鬼子连忙用刺刀猛刺二小的胸膛,又把二小用枪尖高高地挑起来,摔在大石头上。我们的王二小英勇地牺牲了。

看后王二小的故事,我更加敬佩他。我比较胆小,在家里见小虫子都感到害怕。晚上也不敢一个人在路上行走,我以后一定要克服这些坏毛病,做一个勇敢的孩子!

王二小已经牺牲好多年了,但是,他的英雄事迹和献身精神将永远鼓励和激励我们,他将永远活在我们心中!

【第二篇】十五:我心目中的英雄

说到英雄,什么才是真正的英雄?作出惊天动的事的人是英雄;为寻求真理献出生命的人是英雄;在平凡岗位上作出不平凡事迹的人也是英雄……而我心目中的英雄却是在汶川大地震中救了两个人的9岁小英雄林浩。

2008年5月12日下午14时28分,四川省汶川、都江堰、映秀等好几个城镇发生了8级大地震。那时,地震突然的来临了,所有的人都不知之所错,拼命地向外跑。与此同时,

映秀镇某小学某班的9岁小班长———林浩,一边自己向外跑,一边拉着同学向外跑,等他从学校里逃出来后,他本来可以躲到安全的地方,可是他还看见有的同学没出来,便又急忙跑进废墟里边救人,可他刚拉着一个女同学准备往外跑时,教学楼塌了,但林浩并不害怕,为了不让女同学慌张,他还让同学和他一起唱歌。终于林浩被救出来了,它还英勇地救了两个同学!

当大家问林浩为什么要救人时,他的话让大家吃惊——“因为我是班长!”就因为他是班长!这个虎头虎脑的小学生的内心是多么纯洁。“没有了同学,那要班长有什么用呢?”这是发自林浩内心的话语……

小英雄林浩的故事不知感动了多少人,2008年奥运会,林浩还和姚明一起参加了开幕式!他才是我们心目中真正的英雄!

【第二篇】十六:我心目中的英雄

我心目中的英雄,那可是天上的星星数也数不清。有做好事不留名的雷锋、运动健儿、当今的航天英雄…其中最闪亮的一颗——那便是世界冠军--刘翔。

刘翔这个名字相信大家一定都很熟悉吧!他是我们中国田径的骄傲!他如此辉煌的成就是与平日的训练分不开的。

盛夏,刘翔在烈日下挥汗如雨地进行训练,三九严冬,他短衣短裤在田径场上奋力跨越。刘翔的刻苦努力、永不言败的精神始终贯穿在他的每一堂训练课中。技术训练时,被栏架绊得失去重心、摔倒在地是常事,别的运动员在磕碰之后常常是选择放弃,准备从头再跨,而刘翔却能坚持到底,因为他认为练习像“战斗”一样,训练就是比赛,要是在比赛中,又怎么能轻易放弃比赛、离开跑道呢? 正因为刘翔刻苦的训练,所以他获得了一次又一次的成功。 2001年5月28日,刘翔获得了第一个世界冠军头衔——世界大学生运动会110米栏冠军。 2004年5月8日,在日本大阪举行的国际田联大奖赛上,刘翔以13秒06的成绩战胜了约翰逊的13秒13。第一次面对面地战胜了约翰逊,也是战胜了刘翔心目中的偶像。 2004年8月27日,雅典奥运会男子110米栏决赛上,刘翔以12秒91, 平由英国选手科林·杰克逊的纪录夺得了金牌,创造了中国人在短道项目上的奇迹和神话在2004年的雅典奥运会上,年仅21岁的刘翔一举夺得了110米栏的冠军,不仅完成了中国的零的突破,也是亚洲的零的突破。刘翔成了中国体育界最耀眼的一颗明星,也是许多人心中当之无愧的英雄。在接下来的4年里,这个年青的小伙子,频频创出佳绩。2008年北京奥运会上刘翔因病退出了比赛,虽然有些遗憾但他仍然是我心目中的英雄。过了一段时间,刘翔用自己坚强的意志战胜了病魔,手术成功了,我听到这个消息,心里非常高兴。刘翔如此坚强的意志是我们学习的榜样。他马上就可以从回国家队了,继续为国家争光。我相信他一定会在今后的比赛中取得好成绩。虽然他不一定马上就取得辉煌的成绩,但是我仍然为他加油、鼓掌。因为他这种永不言败的精神使我感受到了他心中永远不灭的一团圣火。他这种从头再来不向命运低头的超强意志值得我们这一代好好学习。“昨天所有的荣誉,已变成遥远的回

忆。 勤勤苦苦已度过半生,今夜重又走入风雨。 我不能随波浮沉,为了我致爱的亲人。 再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神…”这首歌唱出了刘翔的心声。我相信他一定会有一个更好的开始。

古人云:“不以成败论英雄”。在竞技体育的赛场上,风云变化,充满着太多的不确定因素,没有人能确保自己是常胜将军,特别是在众多对手与自己实力相当的情况下,胜利与失败可能仅仅是在0.01秒那么短暂的瞬间中。成功的人固然是英雄,失败的,也是值得我们尊敬的勇士和英雄。

刘翔---你是我心目中永远的英雄。

【第二篇】十七:我心目中的英雄:雷锋

英雄这个词对他而言,想必是当之无愧;他是一位伟大的共产主义战士,他的一生短暂而光辉。他总是全心全意为人民服务,他那种优良品质,给我们留下了宝贵的精神财富,他就是雷锋。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守着你的生活岗位……有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到世界。要学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。只要我们与人为善,才能得到别人的帮助和尊敬,真正的快乐就是为他人付出。

雷锋舍己为人,爱祖国爱人民。是我们的好榜样,我们要学雷锋精神,他是一个永远都不会生锈的螺丝钉。如果人们都像雷锋那样,那么这个世界就会更加美丽,繁荣!雷锋笑着向我们走来,雷锋与我们同行,让我们一起走进雷锋,再学习,再认识雷锋,学习雷锋精神,弘扬雷锋精神。

【第二篇】十八:我心目中的英雄

老师们,同学们:

早上好!

每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起,听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,我心中就会想起那些为祖国的繁荣昌盛和人民的生命财产安全而奋不顾身的英雄们。 就在2008年5月12日汶川大地震发生的一瞬间,德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下护着4个学生。4个学生得救了,谭老师却不幸遇难。

当救援人员搬开垮塌的映秀镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:张米亚老师跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。

最早到达每一个重灾区的人民子弟兵,“没有路,肩膀就是通道”,没有机械,就用双手扒开生命的通道。哪里有危险、有生命的呼唤,哪里就有子弟兵;哪里有他们,哪里就有希望。

无数的“白衣天使”在危难时刻,随着祖国和人民的召唤,母亲吻别了甜睡的婴儿,女儿瞒过了年迈的父母,丈夫告别了新婚的妻子,义无反顾奔向灾区,几天几夜不眠不休,累昏了醒来继续战斗。顽强的坚守,践行着救死扶伤的天职,…………,这样的英雄人物太多太多了。

在危难时刻,他们把生的希望留给他人,把危险留给自己,他们就是我心目中的英雄。

【第二篇】十九:我心目中的英雄——刘翔

田径比赛,特别是径赛,可以说是体育运动的最重要的项目,是综合衡量一个国家体育水平的最重要的指标,却也一直是中国体育乃至亚洲体育的弱项。在2004年的雅典奥运会上,年仅21岁的刘翔一举夺得了110米栏的冠军,不仅完成了中国的零的突破,也是亚洲的零的突破。

一夜之间,刘翔成了中国体育界最耀眼的一颗明星,也是许许多多中国人心中当之无愧的英雄。在接下来的4年里,这个年青的小伙子,频频创出佳绩。在很多大家的心目中,刘翔已经成了中国体育的象征和代表。

相比于2004年的奥运会,今年的北京奥运会对所有的中国人来说,毫无疑问的,意义更加重大。每个人都热切的希望中国运动员能在自己家门口夺得更多的金牌。作为体育界风云人物的刘翔当然也成为众目关注的焦点,大家都希望他能在北京创造新的辉煌。说实话,我也认为,刘翔如果能在北京奥运会上夺冠,其意义更胜于雅典的那次。如果雅典和北京,可以做二选一的选择题的话,我宁愿选择北京。

但是,奥运比赛不是让你做选择题。奥运比赛时现实的,从某种意义上来说也是残酷的。奥运冠军只有一个,奥运冠军的宝座是每个运动员梦寐以求的顶峰。通往顶峰的道路是狭窄的,只容一人通过,其竞争的激烈与残酷是不言而喻的。

刘翔在2004年的那场博弈中完美胜出,成功地站在了顶峰。然而,我们可以看到,这条道路上的竞争,是一分钟也没有停止过的。在110米栏的项目中,可谓群英云集,古巴年轻的小将罗伯斯更是表现出色,不仅频传佳绩,更是在今年6月,打破了刘翔的12秒88的世界纪录。相比之下,刘翔最近的表现并不理想,于是很多人担心,这块金牌是否还能保住。

我相信,每个中国人都发自内心的希望刘翔能再次拿下这块金牌。但是,如果万一他失利了呢?如果他失利了,这个结果能否被大家接受呢?我不知道别人如何想,可就我来说,即使刘翔这次失利了,他仍然是我心目中的英雄。

古人云:“不以成败论英雄”。在竞技体育的赛场上,风云变化,充满着太多的不确定因素,没有人能确保自己是常胜将军,特别是在众多对手与自己实力相当的情况下,胜利与失

败可能仅仅是在0.01秒那么短暂的瞬间中。成功的人固然是英雄,失败的,也是值得我们尊敬的勇士和英雄。

【第三篇】十:我心目中的英雄

在SARS 病毒降临的时候,一场没有硝烟的战争就从这天正式开始了。全国人民都惟恐自己会感染上SARS ,在这特殊的日子里,我们在老师无微不至地照顾和保护下,顺利的度过了危险。老师就象一堵城墙把SARS 堵在了墙外,使它不敢侵蚀我们的身体。老师,是我们心目中的英雄!

在非典时期每个人都害怕极了,当然我也不例外。我每天不敢出门,除了学校就呆在家里,一遍一遍的洗手,真害怕得上非典。可是每当我走进学校看着老师一往如故的微笑,听着老师生动的语言,把我们带进了知识的海洋,忘记了恐惧,忘记了非典。老师除了备课、批改作业,还多了项一任务,就是给我们量体温。有一天早上,我们又一次量体温,有一位同学大声喊:“不好啦,王明豪烧到了37。8。”同学们惊呆了,发烧是非典的典型症状,能不害怕吗?有的把嘴捂住了屏住呼吸,有的抱着头,像一只缩头乌龟,还有的甚至跑出了教室。这时候老师大步跨到王明豪身边拉着他迅速跑出教室,一在教室外,一边讯问症状,还安慰他:“王明豪别怕,没事的”我想老师不怕非典,老师也是人;他怕同学们染上非典,就把发烧的同学带出教室,减少和同学们的接触,自己却不顾危险,安慰发烧的同学。老师你真伟大啊!

老师我敬佩您,您是我心目中的英雄。

【第三篇】十一:我心目中的英雄

读完《雷锋的故事》后,我深有感触。这位伟大的共产主义战士,生平做了多少件好事!他的英雄事迹家喻户晓、老幼皆知,他的精神激励着一代又一代青年健康成长!他不愧为时代的楷模、人民的英雄。

雷锋出生在一个贫苦的农民家庭里,不到7岁就成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。雷锋深知:是共产党、毛主席给了他幸福的生活,送他上学,培养他成长。因此,他怀着对共产党的无限深情,党指向哪里他就战斗到哪里。 他是劳动人民的好儿子,是中国共产党的优秀党员。他为人民做的好事数不胜数。虽然没有惊天动地,但也可歌可泣。在雷锋身上,有着勤俭节约的精神,有着助人为乐的品质。他的故事三天三夜也说不完。雷锋说过:“人的生命是有限的,可我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋不仅口上这么说,而且也做到了:他生病了,可他坚持帮助施工队盖教学楼,他说:“我们都是为社会主义添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!”;雷锋平时舍不得喝一杯汽水,却在某地遭遇百年不遇的洪水时,将平时积攒的200元全部捐献出来……雷锋喜欢看书,不管多忙,他每天

都要挤出一点时间看书,他说过:“有些人说工作忙,没时间学习。我认为学习的时间是有的,问题在于我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木版,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种„钉子‟精神,善于挤和钻。”

雷锋的一生,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他以“钉子”精神,刻苦学习马列主义、毛泽东思想,具备了全心全意为人民服务的无私、忘我的奉献精神。我应该好好学习、刻苦钻研,发扬雷锋的“钉子”精神,长大后为人民做贡献,为祖国做贡献。“接过雷锋手中的枪,我们要做新世纪的雷锋。”雷锋永远是我们学习的好榜样,他的精神永远活在我心中!

【第三篇】十二:我心目中的英雄

读了《我的战友邱少云》这篇课文,我从中体会到了这位年轻的战士不畏牺牲、严守纪律的崇高精神。

文中写到:那一天,天还没亮,邱少云他们连就摸进“391”高地,潜伏在敌人阵地前沿的山沟里。到了中午敌人感觉到他们不安全,于是,就用上了他们的看家本领----“火力警戒”来搜索。不好!火在邱少云身上烧起来了。当时作者就在邱少云身旁,他看着这位只有21岁的年轻的战士心里想:“要是邱少云跳起来打几个滚或自己跳过去扯掉他的衣服都可以救出自己的战友。但是这样一来,就会被敌人发现,我们的计划就会落空。”此时,作者不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着自己的战友被活活地烧死,但又忍不住不看。从这里我看到了作者十分复杂和痛苦的心情。他的心里非常的矛盾,不知道是救还是不救,如果救的话后面会有更多的战友牺牲,不救的话又不忍心看着战友被火烧死。这时我的心和作者一样:盼望出现奇迹-----火突然间熄灭。

文中最后写到:这位年轻的战士为了不让敌人发现,他没挪动一寸地方也没发出一声呻吟。烈火在他身上烧了半个多钟头才熄灭,这位伟大的战士,在“391”高地的战斗中光荣牺牲了。

我们应该谨记邱少云的精神。我们也应养成严格遵守学校纪律,努力学习的作风。因为今天的幸福生活是许许多多像邱少云一样的革命先烈们用生命换来的。

【第三篇】十三:我心目中的英雄

读了《我的战友邱少云》这篇课文,我从中体会到了这位年轻的战士不畏牺牲、严守纪律的崇高精神。

文中写到:那一天,天还没亮,邱少云他们连就摸进“391”高地,潜伏在敌人阵地前沿的山沟里。到了中午敌人感觉到他们不安全,于是,就用上了他们的看家本领----“火力警戒”来搜索。不好!火在邱少云身上烧起来了。当时作者就在邱少云身旁,他看着这位只有21岁的年轻的战士心里想:“要是邱少云跳起来打几个滚或自己跳过去扯掉他的衣服都可以

救出自己的战友。但是这样一来,就会被敌人发现,我们的计划就会落空。”此时,作者不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着自己的战友被活活地烧死,但又忍不住不看。从这里我看到了作者十分复杂和痛苦的心情。他的心里非常的矛盾,不知道是救还是不救,如果救的话后面会有更多的战友牺牲,不救的话又不忍心看着战友被火烧死。这时我的心和作者一样:盼望出现奇迹-----火突然间熄灭。

文中最后写到:这位年轻的战士为了不让敌人发现,他没挪动一寸地方也没发出一声呻吟。烈火在他身上烧了半个多钟头才熄灭,这位伟大的战士,在“391”高地的战斗中光荣牺牲了。

我们应该谨记邱少云的精神。我们也应养成严格遵守学校纪律,努力学习的作风。因为今天的幸福生活是许许多多像邱少云一样的革命先烈们用生命换来的。

【第三篇】十四:我心目中的英雄

英雄,这个名字听起来十分入耳,历史现代有多少能称得上是英雄?来,看一看吧!张飞,诸葛亮,董存瑞,邱少云等无数个,但是,在我心目中,有一位英雄让我十分崇拜他,他就是勇敢无畏,历尽艰险,不怕牺牲繁荣---邱少云。

人们总以为英雄是一定要牺牲后才识真正的英雄,其实不是的,那如果这么说,杨利伟,聂海胜,费俊龙都不是英雄了吗?他们当然是,只是,英雄们那种不怕牺牲的精神值得我们学习。而并不是光荣牺牲之后才能称为英雄的。

邱少云,好一个响亮的名字,他那种顽强不屈,不怕牺牲的精神难道称不上英雄吗? 邱少云不顾自己的生命安危,匍匐前进,他没有丝毫的后悔,他不怕敌人的枪弹。就这样,他倒在血泊中,和他一起的战友们惊呆了,他们想大声喊出来,可是,有敌人的围攻。他,再也见不到他的战友,在也见不到他的家人,他,就这样英勇无畏地走了,他走的太匆忙,连一句话也没有留下。

直到现在,邱少云在我心目中,一直是一个真真正正值得赞扬的英雄。相信,不会只有我一个人说他是顶天立地的大英雄,对吧!

邱少云,一个朴实的名字,永远在我心中激荡,英雄啊英雄!你们是如此的伟大啊!

【第三篇】十五:我心目中的英雄

英雄,这个名字听起来十分入耳,历史现代有多少能称得上是英雄?来看一看吧!张飞、诸葛亮、董存瑞、邱少云等无数个。但是,在我心目中,有一位英雄让我十分崇拜他,他就是勇敢无畏,历尽艰险,不怕牺牲繁荣---邱少云。

邱少云不顾自己的生命安危,匍匐前进,他没有丝毫的后悔,他不怕敌人的枪弹。就这样,他倒在血泊中,和他一起的战友们惊呆了,他们想大声喊出来,可是,有敌人的围攻。他,再也见不到他的战友,在也见不到他的家人,他,就这样英勇无畏地走了。

直到现在,邱少云在我心目中,一直是一个真真正正值得赞扬的英雄。相信,不会只有我一

个人说他是顶天立地的大英雄,对吧!

邱少云,一个朴实的名字,永远在我心中激荡,英雄啊英雄!你们是如此的伟大啊!

【第三篇】十六:我心目中的英雄

读了《我的战友邱少云》这篇课文,我从中体会到了这位年轻的战士不畏牺牲、严守纪律的崇高精神。

文中写到:那一天,天还没亮,邱少云他们连就摸进“391”高地,潜伏在敌人阵地前沿的山沟里。到了中午敌人感觉到他们不安全,于是,就用上了他们的看家本领----“火力警戒”来搜索。不好!火在邱少云身上烧起来了。当时作者就在邱少云身旁,他看着这位只有21岁的年轻的战士心里想:“要是邱少云跳起来打几个滚或自己跳过去扯掉他的衣服都可以救出自己的战友。但是这样一来,就会被敌人发现,我们的计划就会落空。”此时,作者不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着自己的战友被活活地烧死,但又忍不住不看。从这里我看到了作者十分复杂和痛苦的心情。他的心里非常的矛盾,不知道是救还是不救,如果救的话后面会有更多的战友牺牲,不救的话又不忍心看着战友被火烧死。这时我的心和作者一样:盼望出现奇迹-----火突然间熄灭。

文中最后写到:这位年轻的战士为了不让敌人发现,他没挪动一寸地方也没发出一声呻吟。烈火在他身上烧了半个多钟头才熄灭,这位伟大的战士,在“391”高地的战斗中光荣牺牲了。 我们应该谨记邱少云的精神。我们也应养成严格遵守学校纪律,努力学习的作风。因为今天的幸福生活是许许多多像邱少云一样的革命先烈们用生命换来的。

【第三篇】十七:我心目中的英雄

在2008年的5月12日的这一天,大地震发生了,只见到处是一片废墟。在地震中,郑小鹏哥哥表现的十分出色。

郑小鹏同大家一起跑到操场上。他突然想起校园里还有很多的老师和同学们没有出来,于是,他又往回跑去。他掀开一块块水泥板,救出了一个个同学······

突然,郑小鹏听见一个微弱的声音“谁来救救我!”他小心翼翼地掀开水泥板,只看见一个同学浑身是血,动弹不得。他大声喊到:“快来救人啊,这里有人还活着!”大家都来了,想掀开压在他身上的水泥板,可是最下面的怎么也掀不开,因为被钢筋连在一起了。此时此刻,他能做的就是鼓励他、安慰他了。最后,受伤者终于被救出来了,但是因为伤势太重,最终离开了人世。郑小鹏忍不住嚎啕大哭起来。

郑小鹏哥哥在危急时刻不顾危险地救人的精神太值得我们学习了。他是我心中的英雄,我永远忘不了他!

【第三篇】十八:我心目中的英雄

从前,在我的字典里,从来没有“英雄”二字,根本不懂什么叫英雄,可是自从那件事后,我明白了什么叫真正的英雄。

那是在一个寒风刺骨的冬天,我穿着厚厚的羽绒服去买面条,一出来,我顿时感觉像走进了冰箱,可冷了!这屋里和屋外简直就是两个天地啊!

我买完面条,正走在回家的路上,突然,我看见河边围着许多人,于是,也走了过去,一看,河里好像有人溺水了,但却没有一个人去救,我还丈二和尚?? 摸不着头脑,于是找了旁边的一个老奶奶问了问,一问才知道,原来那个溺水的人本是在拍照,可一不小心落水了,又不会游泳,所以才会这样。我又问:“为什么没有人去救呢?”老奶奶说:“大家都是„旱鸭子‟,不会游泳都不敢去啊!”

突然,传来了一阵喊声,“哥,你不要去呀!你又不会游泳,你救不上来的,说不定连你也上不来呀!”只见一个青年女子大声喊着,一个青年又说:“不行,救人要紧,,她已经快不行了!”这个青年一说完,就快速地把羽绒服一脱,“嘣”地一声跳下了河,在河里到处寻找着落水的人,最后,终于在冷冰冰的河水中找到了落水者。那个青年奋力地拉着溺水者朝岸上走去,眼看快要到岸时,青年和溺水者被冰冷的河水又拉住了。可青年没有放弃,用尽自己全身力气朝岸边使劲地拉溺水者,最后费了九牛二虎之力终于上了岸,这时救护车来了,把溺水者抬上了车,开向了医院。

人群已经散得差不多了,那位青年从岸边走上了桥,拿起了刚刚脱下的羽绒服,对身旁的女子说:“妹妹,咱们回家吧,”那个女子说:“哥,你没事吧?幸好你没怎么样,不然我可不知怎么跟妈交待了……”望着他们兄妹俩离去的背影,我的心里顿时出现了两个字?? 英雄!

这位青年就是我心目中的英雄,他把生的希望留给别人,把危险留给自己,难道这种为了救他人而置个人安危于不顾的人,称不上是英雄吗?

【第三篇】十九:我心目中的英雄

雷锋,伟大的共产主义战士,生平做了多少件好事!他的英雄事迹家喻户晓、老幼皆知,他的精神激励着一代又一代青年健康成长!他不愧为时代的楷模、人民的英雄。 雷锋虽然已经走了,但他依然活在我心中

他是劳动人民的好儿子,是中国共产党的优秀党员。他为人民做的好事数不胜数。虽然没有惊天动地,但也可歌可泣。在雷锋身上,有着勤俭节约的精神,有着助人为乐的品质。一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”

雷锋说过:“人的生命是有限的,可我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋不仅口上这么说,而且也做到了。一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,

他来到团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!”这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天。

他说:“我们都是为社会主义添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!”;雷锋平时舍不得喝一杯汽水,却在某地遭遇百年不遇的洪水时,将平时积攒的200元钱捐了出去……

由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种„钉子‟精神,善于挤和钻。”

雷锋的一生,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他具有“钉子”精神,具备了全心全意为人民服务的无私、忘我的奉献精神。我应该好好学习、刻苦钻研,发扬雷锋的“钉子”精神,长大后为人民做贡献,为祖国做贡献。“接过雷锋手中的枪,我们要做新世纪的雷锋。”雷锋永远是我们学习的好榜样,他的精神永远活在我心中!

【第四篇】十:我心目中的英雄

我的爸爸,我心目中的英雄。

小时候感觉爸爸就像太阳,把光亮毫无保留地给予了我这棵正在滋长的小草,他就是我的依靠,在他的光照下,我可以无忧无虑地茁壮成长。

小孩子怕黑,当然我也不例外 。但只要有爸爸在身边,我就什么都不怕了。因为他就是我的太阳。他总会对我说:“别怕,有爸在呢。”

小时候爸爸常常陪着我写字、画画。他说我俩的关系是父女,还不如说我俩是没有代沟的老朋友。记得有一次,爸爸用他的大手掌和我的小手比较,我不服气地对他说:“等我长大了,我的手一定比你的大。”爸则用柔和慈祥的眼光看着我说:“那好,我们就来打个赌。”说完,用笔在墙上比着自己的手勾好了手掌的轮廓。于是,我家雪白的墙上就多出了一个突兀的手掌印记。

时光如流水,转瞬即逝,我也从当初躲在父亲臂弯下的孩童蜕变成了风华正茂的青年。随着青春期的到来,烦恼越来越多,贪玩越来越浓,致使学习成绩也不断地下滑。 不如意了,遇到挫折烦恼了,我想到了爸爸,想从那里得到安慰和鼓励。可没想到换来的是他严厉的眼神和锐利的话语,他吼着,喉咙里发出颤抖的声音:“怎么才考了这么点分!学生的职责就是学习,可你呢?平时就知道贪玩!”听了这些话,我心里不禁一惊,而后没有了反驳,把门子一摔,把自己关到自己的小屋里。

我又看到了墙上的那个手掌印记,不禁想起了当时和颜悦色的爸爸。我把自己的手掌覆了上去,基本就要吻合了。我没有感觉到那个赌快要打赢了而由心生出快乐,相反是无比的难过和失落。

我不再和爸爸像以前那样无话不谈,我们的距离变得愈来愈远。我讨厌他不理解我,不从我的角度去看。可是当时的我不知道,我没有发现我犯了一个错误——没有从父母的角度去看问题。

直到有一次,大于一连下了好几天,我家老屋的墙经过了几十年岁月的销蚀,如今终究是要倒塌了。我和爸爸一起跑去看,不妙,我慌了神,这可怎么办?爸爸这时却突然对我说:“别慌别怕,这有我呢!”

这句话不禁让我想起了以前爸爸总是对我说的话:别怕,有爸呢。看着爸爸站在雨中单薄的身影,我霎时出了神,既而感觉视线越来越模糊,越来越模糊。

后来我才明白,不管爸对我是慈祥亲和还是严厉责备,一切的一切东都源于他的爱。 爸,你的爱,我懂了。

爸,谢谢你一直用光照亮了我前方的路。虽然你是平凡的,但你是我的英雄,最伟大的英雄。

【第四篇】十一:我心目中的英雄

要说我心目中的英雄有很多,陈胜,李广,岳飞,邓世昌,李大钊,张自忠……但是,我最喜爱的是那最耀眼的星星——烈火中的英雄邱少云!

邱少云,响当当的名字,相信你也不会不知道。然而,他到底做了什么,让大家都赞赏,纪念他呢?

邱少云是1926年生,1952年10月12日在抗美援朝战争中慷慨殉国。只有26岁的他经历了什么呢?1949年12月,他参加了中国人民解放军,随后在部队工作。1952年10月,他所在的部队接受了抗美援朝战争中着名的上甘岭战役11日的潜伏任务,邱少云被选中了。12日,敌人派飞机来搜索,结果什么也没找到,只投下几枚燃烧弹,其中一枚落在了邱少云附近,蹿到了邱少云身上。但邱少云却为了战斗的胜利,没扑灭火,最终壮烈牺牲。

邱少云的事虽然小,但是中国正因为有邱少云这样的人才能国势强大!邱少云虽然牺牲了,但是他的精神却影响着我们,我们要向他学习!

【第四篇】十二:他-----我心目中的英雄

一个爱国的人,你一定会问这个人是谁呢?我来告诉你,他就是我的祖爷爷。 我的祖爷爷虽然已经去世很久了但他的故事却一直被传颂着。听我爷爷说:他是一名解放军,曾经为了保卫国家时手臂被一颗子弹伤了。因此残废,后来退休了。补给他钱,他却说:“给那些受伤比我严重的人吧。我的手虽然残废了,但是我还有一只手和一双脚,比起那些双脚失去的,这算什么呢?”

曾经因为这件事跟祖奶奶吵了一架呢。就是因为祖爷爷没要那笔钱,刚出身没多久的姑奶

奶因为没钱治病就死了。祖奶奶把祖爷爷骂了个狗血临头,祖爷爷却说:“没有那些英雄,怎么会有我们今天的幸福生活呢?”问的祖奶奶哑口无言。

事情过了许久,渐渐平息了,却没想到更大的灾难在等着我们呢。那一天,祖爷爷在菜地浇水,看见一个小孩在马路上,突然,一辆大卡车开过来,祖爷爷为了救那个孩子,就牺牲了。

听爷爷说起这些往事,我的泪水就像雨一样地流了下来,祖爷爷当时肯定在想:这个小孩长大有可能会为国家做贡献。祖爷爷,我爱您。你是我的骄傲!

【第四篇】十三:雷锋,是我心目中的英雄

随着三月份的到来,全国上下都展开了学雷锋的活动。我们学校也不例外,在这校园里掀起了学雷锋的高潮,因此涌现了许许多多的小雷锋。雷锋,是我心目中的英雄。

雷锋,是一个我本不了解的人,但这次的学雷锋活动让我对雷锋这个人产生了兴趣,因此我上网查了关于雷锋的资料。我看了一下,雷锋一件一件的事迹深深的让我佩服不已。今天就让我来把一两件雷锋的事迹拿出来给大家欣赏。有一次,上级派雷锋他们那一班到一个小区里做义务劳动。第二天,天还没亮雷锋他们就提着饭盒出发了。到了中午,雷锋和他的同志坐在一堆石头上拿出饭盒吃饭。这时,雷锋看见一位同志坐在石头上一动不动的便主动走过去亲切的问:“你怎么不拿出饭盒来吃啊?”那位同志悲伤地说:“早上出来太匆忙了,忘记把饭盒带来了。”雷锋想了想便拿出自己的饭盒对那个同志说:“这你拿出吃吧,我不饿,我会自己想办法的。”那同志看雷锋这么诚恳,又不好拒绝,只好乖乖吃饭。雷锋看了看同志,看他吃饱了就觉得非常开心。

雷锋,是一个平凡的人,但他用平凡的生命谱写了一曲不平凡的生命之歌。在这学雷锋的日子里,我深深被雷锋那种乐于助人的高尚品质感动了,我要学习雷锋那种乐于助人的精神。记得有一次,在一个阳光明媚的星期天,我把我辛辛苦苦积攒起来的20元钱拿了出来,准备去买一些学习用品。我走着走着,刚想过马路就看到一位年迈的老奶奶吃力地推着装着破罐子的三轮车过马路。我看了便以迅雷不及掩耳的速度跑过去边推着车边对老奶奶说:“老奶奶我来帮你。”老奶奶听了边回头看见了我便笑起来,我见了也开心多了。到了对面老奶奶对我说:“小伙子,刚才谢谢你,到这就好了,快走吧。”我听了说:“不用了,我现在也没什么事,我帮你推到你家吧。”老奶奶看我这么热心,也不好拒绝就只好答应了。到了老奶奶的家,我一看,老奶奶住的家跟我的卧室差不多大,可里面一个人都没有,我看了看便对老奶奶说:“这只有您一个人住吗?”老奶奶回答说:“是啊,我儿子在外面做生意,老伴也早早就走了,这里现在就只有我一个人住。”我听了老奶奶的话,心里非常难受,觉得老奶奶怪可怜的。我突然想到了我口袋里的二十元钱,头脑便萌生出了一个念头:把这二十元钱给这位老奶奶吧,可是这二十元钱是我辛辛苦苦积攒下来的,怎么办呢?这时我想到了雷锋助人为乐的高尚品质,便我二十元钱拿了出来对老奶奶说:“老奶奶这二十元钱你拿着,就算是对您的一点心意。”老奶奶听了连忙摇头说:“不行不行,我不要。”我听了便把钱塞到老奶奶的手里后就连忙往外跑,我生怕在那多待一秒钟会使我变心。

雷锋,是我心目中的英雄。我要向他好好学习,虽然现在是和平时代,但我也要好好读书,长大后成为祖国的栋梁,为祖国争光!

【第四篇】十四:我心目中的英雄

有了爱,就有阳光;有了爱,就有希望,阳光造就了希望,希望带来了阳光,阳光和希望让爱心之树茁壮成长,开遍我们每个人的胸膛!——题记

做出惊天动地的人是英雄,为寻求真理献出生命的人是英雄,在平凡岗位上做出不平凡事迹的人是英雄,在我心目中,也有英雄,他们是团队,是集体,所以在我心里他们就是无名英雄!

在我们生活中,火神虽然给我们带来了方便与快捷,可是它也给我们带来了灾难。在新闻上,我看见了因为一个火苗,引起了森里大火,在那里我看见了那个团队,在生活中,因为吸烟,未熄灭的火星点燃了稻草,发生了火灾,在那里,我也看到了那个集体,正是他们,才让受难者看到了阳光和希望;他们每每在火灾时出现,他们不顾一切和自己的生命,把绝望赶走,把希望留给人们。所以在这里,我要歌唱他们——消防队队员。

一次,我在看电视,不经意的看见了让人感动的一幕。一个小男孩正在家里做饭,可火神突然来了,慢慢地“侵略”了厨房,一眨眼,厨房里起了大火,铺天盖地,因为火势太大,这个小男孩无法逃生,只好费尽最后的力气拨打119,然后就晕了过去,大火还在无情的蔓延着,就在火神要“抓住”他时,门突然有了强烈的撞击声,因为砸门时一位队员的胳膊受了重伤,所以他只能吃力的抱起小男孩,小男孩在朦胧中看到了希望和阳光,,接着,又有一双温暖有力的手抱起了他,把他从火神那里救了出来。

大火熄灭后,记者采访了那位受了重伤的队员,那位队员说救人是他们的义务,就算有生命危险也要把那个小男孩救出来。这句活深深地感动了我。

哪里有火灾,哪里就有消防队,他们在和火神不停地搏斗,水火无情人有情,他们的脚步永远停不下来,他们的赞歌人民一直在唱,他们就是火灾中的千缕阳光的万点希望,他们用那温暖的手,用那一颗热血滚烫的心唤醒了生命之花,他们就是我心目中的大英雄!

【第四篇】十五:我心目中的英雄

在西班牙战场上,他冒着敌人的炮火给敌人输血;在去延安的路上,他在枪林弹雨中抢运医疗器械;在齐会战斗中,他迎着敌人施放的毒瓦斯冲了上去,把一个个防毒面具送到伤员手中;在孙家庄战斗中,他又为八路军战士紧张地手术着。他就是我心目中的英雄-白求恩。

那是1939年10月22日,白求恩在孙家庄为伤员做手术。外面炮火连天,屋内,白求恩有条不紊地用纱布蘸着盐水清洗血污,用消毒棉花擦干皮肤上的水渍,涂上碘酒…他表现得镇定自若,但他的动作加快了,他是在和敌人争时间啊!猛然,白求恩的左臂震动了一下,他立即将左手从手术部位抽回,血从他的左手中指流下来,他简单地包扎了一下,又去

忙手术…

十一月一日,临时送来了一名颈部丹毒合并蜂窝织炎的伤员。白求恩决定立即手术,大家为他挑选了一副新手套送过去,可是,就在白求恩为伤员纵横切开伤口的时候,手套被划破了,无孔不入的细菌侵袭了他受伤的左手中指…

在他受剧毒感染的第二天,他又支撑着身体检查了两百多个伤员,为十三个伤员做手术,他的病情在不断恶化。高烧,头晕,呕吐,身体虚弱。为了让他好好休息,同志们不让他获得任何战斗的消息。但是第二天,这件事被白求恩识破了,他又急忙赶到了前线。 十一月十二日凌晨五时二十分,伟大的无产阶级国际共产主义战士,加拿大共产党员-诺尔曼。白求恩同志的心脏停止了跳动。

白求恩是我心中的英雄。他的精神感动了伟大领袖毛主席,他的精神感动了全中国人民,他的精神感动了世界人民。英雄的精神如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮;我们的精神如熏人入醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞;英雄的精神如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变的安静又平和。

【第四篇】十六:我心目中的英雄科比

科比,你是我心目中得英雄!

科比是当今篮球界家喻户晓的篮球运动员,他的能力是毋庸质疑的。但是当一次次伤病,家庭等个各种方面外界因素向他发起挑战时,我们不禁听到一些专家抨击科比,说科比应该认老了,这辉煌应该是年轻人的了。我承认,随着时间的偷偷溜走。科比的年龄是老了,但他还有一刻永不磨灭的冠军的心!你们不能低估这颗冠军的心!他人生的第六个冠军,还在这不断的追求,他的辉煌,还继续延续。

在一个应该尽情享乐的全明星赛中,悲剧就发生了。科比因被人重重的一拉,打了一下鼻子,后来检查出鼻骨骨折加轻微脑震荡。但这个伤病困扰着他时,但外界不断地抨击他时,奇迹就从此发生了。在星期六的一次常规赛中,科比戴着面罩,出现在比赛的现场。我当时真的惊呆了,他……他……难道不理会自己的身体健康吗?在32岁这样一个运动生涯的高龄中,他还努力的坚持着,即使伤病这样的严重,他还继续打比赛。太不可思议了!我想,科比这场比赛肯定会发挥不好,这伤病,实在是太可怕了。

比赛哨音吹响了,只见湖人队《科比效力的球队》第一个进攻就交给了科比去处理,他拿着球,右脚探了探布,身体有轻微的晃动,一跃而起,投出了一个三分球,唰的一声,球直飞入球网。我看呆了,科比竟然有这样的状态。比赛进行到23分钟的时候,又是科比!他右手前后的拍动着球,然而身体向前一倾,然后立刻往后一撤,再向前一跑,多妙的过人啊!只见防守者非常无奈,科比又是飞身跃起,右手拿球往后一伸,正在积蓄着无穷的力量,再往前一砸,是暴扣!!这一扣,仿佛科比年轻了10岁啊,全场观众站起来为科比祝贺,哇!科比真不容易,这样的伤病,他还能暴扣,他那顽强的心,多么强大啊!随后科比又是连续的跳投,动作真流畅,皮球应声飞入球网。科比今天这么了,他难道要让人们看一下得病后

的他是那样不屈的吗?比赛声音结束,这一场比赛都像做梦般的美妙,科比获得了全场的最高分43分,你说这43分容易吗,在这样高强度的比赛中,在这样可怕的伤病中,在这样的年龄中,我看到的不只是43分的高分,不只是科比在比赛场上那英勇的进攻,是科比那不屈的心啊!他告诉了全世界的人们,困难并不是那样的可怕,只要有信心,你一定会打败它!要知道,科比对待伤病是那样的从容。要知道,他会为自己的目标而努力! 要知道,他那不屈的心!

世界没有不可攀的峰,只有不敢攀的心!科比继续书写着他的辉煌,为第六个冠军而努力!科比,你是我心目中得英雄!

【第四篇】十七:我心目中的英雄

我认识的英雄人物很多,但在我心目中的英雄还是董存瑞叔叔了。

记得有一年的25日凌晨,天还没有亮,在一座高山上,有一个难以炸掉的暗堡。执行任务的战士,一个个都在敌人的枪林弹雨中倒下了,特别是冲在前面的三名战士,一名倒下,两名受了重伤。这时,董存瑞再也忍不住了,就向连长请战“:连长,我是共产党员,我应该冲锋在前,请连长准许。”得到连长批准后,董存瑞又带着三名战士,拿起炸药包冲向敌人暗堡,在敌人机枪的咆哮下,董存瑞的三名战士纷纷受了伤,所以炸碉堡的任务就落在董存瑞一个人的身上,冲向暗堡途中,董存瑞心想:为了新中国的解放,冲啊!这时,董存瑞左脚中弹负伤,鲜血染红了裤子,但他理也不理。因为董存瑞一心只想炸掉暗堡,早日解放中国。所以就不顾一切地冲到了暗堡前,穿到暗堡下的桥底,发现没有放炸药的地方。在这千钧一发的时刻,部队就要冲锋了,顿时,他想:暗堡不除,牺牲的战士更多。董存瑞不加思索勇敢地用手托起炸药包,右手拉燃了导火索,高喊:“为了新中国,战士们冲啊!”碉堡被炸毁了,董存瑞叔叔以自己的生命为队伍开辟了前进的道路,年仅19岁的董存瑞叔叔再也看不到我们今天的幸福生活,我要努力学习,实现叔叔未完成的愿望。

这就是我心目中的英雄——董存瑞叔叔,他那不怕牺牲的美好品质永放光芒,我要向董存瑞叔叔学习,学习他那勇敢,视死如归和爱国主义的精神,长大了,我要把国家建设得更加强盛,经济更繁荣,再不让外国侵略者来欺负我们,占领我们的国土。把外人赶出国去,还我们一个和平、和谐的国家。

【第四篇】十八:我心目中的英雄

英雄这个名称,在我看来是让人热血沸腾的一个词,让人敬佩的一个词,更是英勇、爱国、伟大的代名词!在中华民族五千年的历史长河中,不知出现了多少英雄。而在这千千万万的成堆的英雄当中,我最敬佩最喜欢的英雄是他,他就是中华民族的骄傲,我们南安人的骄傲——郑成功!

郑成功出生于1624年,是我们南安石井村人。1646年秋天,清兵进攻福建,隆武帝被捉,郑成功的父亲郑芝龙在敌人的“勾引”下投奔于清朝,可郑成功却不与其父亲同流合污,

坚决反对父亲投靠清朝,率领部下起兵与清朝对抗。荷兰侵略者在1624年侵占了我国台湾,而且还不断地骚扰福建、广东沿海地区,使中国人民无比愤慨。因此郑成功在坚持抗清的同时,又和侵占我国台湾的荷兰兵展开长期的斗争。

最令人难以忘怀的是那天——1662年2月1日,郑成功指挥舰队围攻殖民者统治的台湾城的情景。时至今日,我们似乎还能看见郑成功站在船上挥手指挥,将士们正向赤嵌城的敌人发起了猛攻,城下的海面上是许多被郑成功军队击中的、正在斜沉的兵舰……这激动人心的场面,令人心潮难平!也就是在那天被侵略了38年的台湾终于重回祖国的怀抱! 其实,英雄不仅仅局限在于以前历史中,在现当代也有许多的英雄人物,比如领导中国共产党,推翻旧社会,建立新中国的伟大领袖——毛泽东;还有提出一国两制、改革开放英明决策的邓小平;还有那乘坐神舟五号遨游太空的杨利伟……

英雄,这个字眼是何等神圣呀!我们羡慕他们受到了亿万人民的赞美。可你们有没有想过,那些英雄在那一阵阵的欢呼、一件件的英勇事迹的背后,又要默默承受着多少的艰辛和苦难!所以,受别人称赞的人不好当,英雄更是不好当!英雄永远都是人们心中最伟大的人! 同学们,作为祖国花骨朵,虽然我们不一定都能像英雄那样个个成大事、做伟人。但是,我们可以从身边的小事做起,慢慢地开始为祖国、为社会贡献出自己的一份力量!将来用我们的智慧与热血也谱写一首首属于自己的英雄之歌!

【第四篇】十九:我心目中的英雄

5月12日下午14:28,在四川发生了8·0级的大地震, 在崇州怀远中学教学楼发生垮塌。这突如其来的灾害,使该校的一名的英语老师永远离开了他爱的学生,把生的希望留给了学生,他是我心目中的英雄,他就是——吴忠红老师。

当时,吴忠红老师正在四楼给初一五班上英语课。该班的男学生小斌描述了当时的情景:教室突然晃动起来,他和同学都吓得尖叫,“同学们,不要慌,什么都不要带,跟着我往下跑!”吴老师挥着手,示意全班同学跟着他往外跑。当时楼梯口挤成一团,初一五班的大部分学生跟在吴老师后面。突然,后面的同学喊了一声:“教室里还有两名同学……”吴老师显得很紧张,马上折转身,我们已经到三楼楼梯口了,结果他又往四楼上跑,我们跑到楼下,上面的房子就垮了,吴老师不见了……”小斌哽咽着说。接到报警后,崇州市政府主要领导率领武警、公安、消防、卫生等部门赶到现场,展开搜寻工作。搜救进行了整整一夜,早上6点,救援人员才从垮塌的残砖中找到吴忠红老师,他已经永远停止了呼吸。吴老师的妻子在得知丈夫的噩耗后,极度悲痛说不出话来。她在儿子的搀扶下,从临时搭建的帐篷里走出来与记者见面。失去丈夫的她,面容憔悴,哭泣着。吴老师的儿子也站在一旁默默地流泪。两人站在废墟前,望着吴老师遇难的废墟失声痛哭。

坐在电视机前的我感动万分,在场的观看的同学无不为吴老师的行为而感动,正因为有吴老师在危急时刻,把生的希望留给别人,他关怀学生如关爱自己的孩子,正因为有这样的人,才有更多的人活了下来,才多了一些生命的希望。我们为吴老师致哀,为吴老师感到悲

伤,希望更多的人能活下来,希望吴老师在天堂能够安息。我们应该学习吴老师的品德,他的形象永远活在我们的心中。

【第五篇】十:我心目中的新时代英雄

大家都知道,在5.12大地震中,不光大人不顾自己,冒着有余震的危险,救出了许多大人与孩子。当然,在这次大地震中,也有一些小英雄,不光自救,还救出好几个自己的同学。也有为了同学,牺牲自己的小英雄,今天,我向大家叙说一个抗震小英雄的英勇表现。 林浩是四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生。在汶川5•12大地震发生时,小林浩同其他同学一起迅速往教学楼外转移,还未跑出,便被压在了废墟之下。此时,身为班长的小林浩表现出了与年龄所不相称的成熟,他在下面组织同学们唱歌,安慰哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎,身材矮小而灵活的小林浩终于自救成功,爬出废墟。但此时,小林浩的班上还有数十名同学被埋在废墟之下,9岁的小林浩没有像其他孩子那样惊慌的逃离,而是又镇定的返回了废墟,将压在他旁边的两名同学救了出来,交给了校长,在救援过程中,小林浩的头部和上身有多数受伤。逃离了废墟的小林浩此时却发现同在外打工的父母失去了联系。焦急的小林浩同14岁的姐姐和妹妹一起在映秀镇滞留了两天,14日,他们三人同其他乡亲一道,经过7个小时的艰难跋涉,走小路逃出了震中的映秀镇,转移到了都江堰,其后又来到成都与堂哥汇合。19日,小林浩同其他的姐姐和妹妹一起被安置在了四川省儿童活动中心,这里安置了所有来自灾区的孤儿。然后,小林浩来到成都市儿童医院做了身体检查,并无大碍,只是一些皮外伤。20日,中央电视台和各大地方电视台播出了《九岁救灾小英雄林浩》的专题采访报导,小林浩那稚嫩的童音、超出年龄的成熟与勇敢以及善良的品格感染了几乎每一个中国人,许多中国人从小林浩身上看到了我们祖国未来一代的希望,他的乐观和勇敢感染了每一个人。

这位抗震救灾的小英雄,虽然年纪很小,才九岁,但是人小志不小,在地震中,他不仅没有像别的小朋友一样惊慌失措,也没有只顾自己,不管别人。而是勇敢的自救,成功后又帮助老师救出了两名同学,这一点,也许有很多比他大的孩子都做不到,甚至大人都做不到。 正如前一段电视中提到的„范跑跑‟,他在地震中不管自己的学生,在地震时,他第一个冲出教学楼,可他却还狡辩说:逃跑是一种本能,如果你当时也在那种场面,你也会第一个冲出教学楼!”我不同意这个观点,因为当时也有许许多多的老师在教学楼内,可是他们也没有像这位老师一样,第一个冲出教学楼。

【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅www.ieduw.Com 】

1、语言通畅的具体要求

语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。

2、怎样做到语言通畅

第一、语言规范。

在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。

第二、语言准确。

要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认

为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。

第三、语言连贯。

要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等) 或修辞手段(排比、对偶、层递等) 来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。 第四、语言得体。

要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。

我心目中的英雄作文50文

【第一篇】:我心目中的英雄——雷锋

最近,我每天下午放学后都抓紧完成作业,就是为了有更多时间看一本课外书《雷锋故事》这是一部非常吸引人的故事,环环紧扣,让人越看越想看。看过之后感想很多,教育及深,给人一种巨大的前进动力。

我很崇拜雷锋,这种崇拜来自内心的真实思想与感受,对他的崇拜不仅仅是他乐于助人,更重要的是他心胸宽阔,思想纯洁,精神高尚。雷锋有许多高贵的品质让人无限的敬佩,值得学习与发扬。

一、是一心为人民服务,毫不利己,不自私。雷锋说过:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他是这么说的,也是这么做的。

二、是雷锋的钉子精神,为什么钉子可以钉进木板,就是因为钉子的钻和挤,坚持不懈。有一次,雷锋到电影院去看电影,在电影开始的前几分钟,雷锋从包里拿了一本书仔细地阅读,坐在旁边的小朋友问:“雷锋叔叔,电影就要开始了,你怎么还看书呀?”雷锋叔叔回答:“要随时随地挤出时间来学习,刻苦钻研!”

三、是爱憎分明,树立自己的人生观念,对敌人要狠,向寒冷的冬天一样,但是对党和人民就要忠诚,毫不利己。

四、是说话算数,干一行,爱一行,钻一行,千方百计地去解决问题。

五、是有极大的革命精神,明确了为谁活着,为谁而死?“为人民活着,为人民而死。” 总之,雷锋的思想境界让我无限感动。雷锋,你永远是我心目中的英雄!永远是我的榜样!!!

【第二篇】:我心目中的英雄

我大脑中永远留着一位令我难忘的英雄——他就是敬爱的李学生叔叔。

那是发生在2005年4月25日这一天,他要从杭州到温州去,当火车快到站的时候,一位小男孩笑容满面地和一位小女孩在轨道上玩耍。当火车越来越近时,火车发出了刺耳声,两个小孩这才回过神了。顿时,吓得脸色苍白。突然,李学生叔叔抢先一步,把男孩抱到安全地带,连忙又去救小女孩,可是时间来不及了,自己和小女孩却一同被火车撞上。当人们得知这一噩耗时,都从四面八方赶来为李学生叔叔送行。他们一个个激动地说:“李学生真是个英雄!”

多么令人难忘啊,2005年4月25日!多么令人难忘啊,舍己救人的英雄——李学生叔叔!

【第三篇】:我心目中的英雄人物

暑假期间,我读了许多书,其中的一本书是《英雄人物的故事》,它讲述了在抗日战争中的革命英雄人物的感人事迹,像董存瑞、江姐、小雨来、刘胡兰等等,这本书深深的触动了我……

我最喜欢书中的人物之一——小雨来。他才12岁,小小的年纪,却有着一颗爱国之心。他十分机智勇敢。有一次,日本鬼子抓住了小雨来,要他说出共产党的下落,可小雨来宁死不屈,日本鬼子只好将他押到外面要处置他。小雨来想出了一个妙计,他趁敌人没防备时,一头扎进河里逃跑了,敌人无可奈何,只好撤离。

读了这本书,我深刻地体会到,我们现在的美好生活是多么来之不易,是那些英勇的革命烈士用宝贵的生命和那鲜红的血液换来的。所以,我们要珍惜现在的美好生活,努力学习,报效祖国,让我们的祖国更加富裕、强大!

【第四篇】:我心目中的英雄——刘胡兰

如果谁要问我,你心目中的民族是谁?我会大声地回答他(她),是“刘胡兰”大姐姐。 刘胡兰大姐姐为什么是我心目中的民族英雄呢?因为刘胡兰大姐姐直到牺牲前,两眼都还瞪得圆滚滚的,闪着咄人的目光,似乎在表示,她要亲眼看到阎匪的灭亡和蒋家王朝的毁灭;似乎在等待,她要等待自己的队伍归来,等待新中国的成立及贫苦人民翻身得解放。解放后的1951年,徐得胜、张全宝,都先后被人民抓到,归案法办。

文水县人民在胜利中纪念了刘胡兰……英勇献身的烈士们,中国共产党晋绥分区分局认为:刘胡兰同志入党以后忠诚、勇敢,在敌人面前宁死不屈的大无畏精神,表现了一个共产党人的高贵品质。因此追认刘胡兰同志为中国共产党正式党员。

毛主席也曾经用“生的伟大,死的光荣”这句话以纪念刘胡兰。

1932年10月8日,一个暴风雨的日子,刘胡兰出生在山西省文水县云周西村。刘胡兰是个长女,不是男丁,旧社会重男轻女封建思想严重,刘胡兰不受奶奶喜欢,妹妹出生后不久,母亲就去世了。从小没了娘,在奶奶的埋怨、唠叨声中,刘胡兰养成了倔强的性格。卢沟桥事变,日军得寸进尺,快攻到山西了,阎锡山一路溃退,还欺压百姓,明火执仗、打家劫舍,老百姓苦不堪言。后来来了共产党八路军,对待老百姓和和气气,帮助老百姓干活,挑水、磨面,象一家人一样,与阎锡山的败兵形成了鲜明的对比。这时,刘胡兰接触到队伍里的叔叔、伯伯和姐姐们,跟他们学知识学文化,并且悄然接受了革命救国的思想。抗战的第七个年头, 14岁的刘胡兰秘密加入了妇救会,后来被发展为中国共产党预备党员。她把自己当正式党员一样,积极参加革命工作。1947年解放前夕,阎匪军突然袭击包围了村子,黑名单上的刘胡兰不幸被捕。被捕时她只有15岁,当时阎匪军官慢悠悠地说:“你不怕可惜了你15岁的年纪吗?”

刘胡兰顶得更硬,说:“我活了15年了,再过15年,又是这么大。”

刘胡兰——好样的,你为人民的幸福、国家的昌盛英勇献身,你的形象和不屈的斗争精神,鼓舞了我,你真是我心目中的民族英雄啊!

【第五篇】:我心目中的英雄——关羽

曾经看过《三国演义》,里面有不少英雄豪杰,曹操,刘备,孙权,以及五虎上将,数不胜数,但是,唯有关羽的形象始终留在我心中。

关羽不愧为英雄:“温酒斩华(兄)雄”,表现出他的武艺超群;“单刀赴会”,显示出他的凛然正气;“刮骨疗伤”,显现出他的大丈夫气概;“水淹七军”,则体现了他能谋善战的大将韬略。胯下追风赤兔马,在他转战千里,纵横天下;手中青龙偃月刀,帮他过关斩将,威震中原。连曹操也不得不为之叹服不已,深知“关某智勇双全,不可轻敌。”关羽的确是个非凡的人物。

关羽曾有这样一句话:“玉可碎而不可改其白,竹可焚而不可毁其节。”他这种宁为玉碎,不为瓦全的大无畏精神,历来为人们所传颂。

但是,可惜的是关羽未能正确看待自己的才能,以致他的非凡才能,渐渐成了他沉重的思想包袱,(深知)进而埋下了他生命中悲剧的祸种(,)。关羽自恃过人,刚愎自用,闻收马超而想跟他比武,闻封黄忠(位)为虎将而面有愠色。在他的眼里,别人的身影渐渐消失了,留下的只有他自己。

大家都知道,关羽的结局是相当出乎意料的,以关羽的智勇,最后竟死在无名小卒马忠

手下,这难道是偶然的吗?不,这是必然的。是关羽个人的悲剧吗?不,这是骄傲者的悲剧。 其实,古往今来,骄者必败的例子是不胜枚举的。吴王夫差骄傲轻敌, 越王勾践得以东山再起;楚霸王目中无人,(是)使天下得而复失;明末起义军攻入北京后,(由于不少人)居功自傲,贪图安逸,使八旗军得以闯入中原。这妆妆事实,件件教育,我们都要引以为戒。小至个人,大到国家,骄傲自满都是极其危险的,它能使事业衰败,江山易色,真是遗患无穷。

【第六篇】:我心目中的英雄

如果有人问我,你心目中的英雄是谁?我会理直气壮的回答他(她)们,那就是平凡的岗位做出不平凡的事——母亲

每当我快被困难击倒的时候,身边却总是出现妈妈熟悉的身影,她向我伸出那一双粗糙的手,对我说:“孩子,把手伸过来。”于是,妈妈牵着我的手,走过了那风雨兼程的14年,从崎岖的小道到拥挤不堪的马路;从小学的门槛到……

每当我考试考坏了的时候,妈妈却没有骂我,而是用她那微微的声音教育着我,铺导着我,安慰着我,对我说:“天才也有错误的时候,何况是你呢?考试的时候要认真检查,不要心不在焉,心在哪里成功就在哪里呀!孩子……

每当我和同学闹矛盾,我把事情的经过与妈妈倾诉衷肠,而妈妈却总是对我说:“就算脾气再好的人也回发脾气;其实人生就是一盘棋,而与你对弈的是命运。既使命运在棋盘上

占尽了优势,即便你只剩下了一副残局,你也不要推盘认输,而要笑着面对,坚持与命运对弈下去,因为人生往往在坚持中转机。

……..

平凡的人做出不平凡的事,她就好象一把绿伞,替我遮挡了阴雨天,任劳任怨。无私无畏,不求一点回报。

看,那一位就是我心目中的英雄。

【第七篇】: 我心目中的英雄

相信大家,在心目中也有自己的英雄吧!但是我心目中的英雄是一

位乐于助人的英雄——雷锋!

我非常崇拜雷锋,他的所作所为让我依依记在心中,其中有一件事让我感受最深。记得有一次,1961年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。

雷锋精神对我的影响非常大,让我学会了要乐于帮助身边有需要的工作者,让我学会了要主动去帮助班里的差生,也让我学到了雷锋那种不怕苦,不怕累的精神。 我心目中的英雄就是一位乐于助人的英雄——雷锋!

【第八篇】:我心目中的英雄

相信大家,在心目中也有自己的英雄吧!但是我心目中的英雄是一

位乐于助人的英雄——雷锋!

我非常崇拜雷锋,他的所作所为让我依依记在心中,其中有一件事让我感受最深。记得有一次,1961年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那

个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。

雷锋精神对我的影响非常大,让我学会了要乐于帮助身边有需要的工作者,让我学会了要主动去帮助班里的差生,也让我学到了雷锋那种不怕苦,不怕累的精神。 我心目中的英雄就是一位乐于助人的英雄——雷锋!

【第九篇】:我心目中的英雄

说到英雄, 什么才是真正的英雄? 作出惊天动地业绩的人是英雄, 为寻求真理献出生命的人是英雄, 在平凡岗位上作出不平凡事迹的人也是英雄. 而我心目中的英雄却是南宋初年的抗金名将-----岳飞.

岳飞是南宋初年的抗金名将. 在近23年的戎马生涯立下赫赫战功.

岳飞出生在汤阳县(今河南省汤阳县). 父母给他取名" 飞", 字鹏举, 意思是希望他前程远大, 鹏程万里.

岳飞真就没辜负父母的苦心, 从小便熟读兵书, 通晓战策. 他20岁那年, 金兵大举入侵中原, 所到之处烧杀抢掠, 搅得百姓人心惶惶, 鸡犬不宁. 岳飞见此情景, 不禁热血沸腾, 想奔赴战场, 杀敌报国.

知子莫如母, 一天, 岳飞的母亲摆设香案, 鼓励岳飞奋勇杀敌, 报效祖国, 并在岳飞的背上刺下了" 精忠报国" 四个大字. 她对儿子说:"娘虽然年纪大了, 但决不会拖累你, 今天我在你身上刺下这四个大字, 就是要你杀敌报国, 你千万别辜负娘的心意." 不久, 岳飞告别家人, 打马扬鞭奔赴抗金战场.

岳飞在战场上浴血奋战十几年, 成了一名让敌人闻风丧胆的统帅, 他所率领的岳家军也人人威风, 个个英勇, 能征善战. 岳飞率军两次北伐, 收复了大片失地.

正当他准备乘胜追击, 直捣金兵老窝黄龙府时, 宋高宗赵构接连下了12道金牌, 要他火速班师回朝, 就这样, 千辛万苦收复的失地又一次丧失了. 他悲愤地写下了留传千古的《满江红》:

" 怒发冲冠, 凭栏阑处, 潇潇雨歇。抬望眼, 仰天长啸, 壮怀激烈。三十功名尘与土, 八千里路云和月。莫等闲, 白了少年头, 空悲切.

靖康耻, 犹未雪. 臣子恨, 何时灭? 驾长车, 踏破贺兰山缺. 壮士饥餐胡虏肉, 笑谈渴饮匈奴血. 待从头, 收拾旧山河, 朝天阙."

岳飞在首都临安被宋高宗和奸相秦桧等人以" 莫须有" 的罪名杀害了,

岳飞死时年仅39岁, 然而他的" 精忠报国" 的精神, 却永远激励着后人.

岳飞这种" 精忠报国" 的精神, 永远值得我们学习.

【第十篇】:我心目中的英雄

每个人的心中都有英雄,有的是高大威猛,也有的是聪明机智,还有的有胆有识……。。还有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相识的老爷爷。看到这里读者们会说:" 老爷爷有啥敬佩的而且素不相识。”别急,听我慢慢跟你说。

那一次是我老妈带我去逛街。等逛完了快要回去的时候,突然听到一阵撕心裂肺的喊声:" 抓小偷啊!”这是一个青年男子飞奔而去,紧接着是一位中年妇女追那个青年男子。不用问,那个青年男子肯定偷的是那位中年妇女的钱包!群众们看此情景也都纷纷追那个青年男子,要把他抓到公安局,让警察来处置他。我也跟他们一样,去追那个青年男子。

但那个青年男子简直比刘翔还跑的快,不一会儿,跑的就远远的了,在一眨眼工夫,早把我们甩的远远的了!小偷似乎也洋洋得意,回头向我们示威。这使得我们非常恼火,决心一定要把他抓住!

就在小偷快要进小胡同时,一位老爷爷恰好从胡同刚出来,但看见这次情景,他也明白了,也要把这个偷钱的男子抓住。于是,他用身体挡住了他的去路。但小偷根本不理会,一下子朝老爷爷的肚子来了一拳。差点把老爷爷打倒在地。但老爷爷用手搂住了他的腰,始终不撒手。小偷却更加猖狂,居然用手臂打老爷爷的腰。看见这次情景,我恨不得立马跑到他的面前,打他几拳。让他也知道知道厉害!但离的这么远,唉,我也是心有余而力不足,只能看老爷爷挨打了。

但事实好像也不是那样,老爷爷也开始反攻了,我有点不相信,年过六旬的老人居然还能和小偷搏斗,这太出乎人的意料了。我在心里为老爷爷加油!小偷看见老爷爷始终不撒手,可居然用脚踹老爷爷,但老爷爷抱住她的腿,把他撂倒在地。这是群众们也纷纷都赶了过来,一起把小偷送到警察局!中年妇女看见钱包追了回来,想酬报刚才的老爷爷,但一转眼,老爷爷早已消失在人群中,中年妇女感动的都快哭了出来。

同学们,这样的人算是英雄吧!来,张开你们的双手,为老爷爷鼓掌吧!

【第十篇】一:我心目中的英雄----刘翔

可能有人会问我:“为什麽你心目中的英雄是刘翔,而不是成龙,李连杰这样的巨星呢?”我会说:“因为刘翔是亚洲人,而田径这个运动是亚洲人的弱项,但刘翔却一次又一次的为亚洲人创造了奇迹。

也许有很多和我一样,看过刘翔得到冠军后都希望刘翔能在2008主场奥运比赛中为国争光。刘翔开始比赛了,他先试跑了两次,刚跑了几步就不行了,可是他却忍了下去但他最后还是退出了比赛。刘翔和北京奥运会擦肩而过,北京奥运会对于每一个中国奥运健儿来说,可是一生中最重要的奥运会了,刘翔可以说是最不幸的运动员了。

刘翔说过:“我不到万不得已的地步,是不会不参加比赛的。”我现在最想对刘翔说:“加油!你一定能在2013年的伦敦奥运会上夺金的!我们相信你!”

刘翔你永远是我心目中的英雄,我们等待着王者归来!

【第十篇】二:我心目中的英雄

我心目中的新时代英雄是一位非常年轻的军官,但是,她却为了一位轻生的女子,献出了自己年仅28岁的生命。这个人就是孟祥斌.

孟祥斌是山东齐河人,今年28岁,1997年入伍。那天,本来是他最幸福的日子,妻子带着3岁的女儿,从娘家江西弋阳到金华去探亲。孟祥斌一家三口手牵着手,徜徉在金华婺江的城南桥上,尽情地享受着那难得的天伦之乐。

“救命啊,有人跳江了!”听到江边传来的叫喊声,孟祥斌本能地松开了拉着妻女的手,侧身往桥下看。“救人要紧!”孟祥斌马上脱掉衣服鞋子,跳入江中。

当时,金华的气温是4-14℃,江风飕飕,江水冰冷。跳入江中的孟祥斌,寻找着跳江者。当孟祥斌找到跳江女子后,拉住她的衣服,奋力朝岸边拖。由于水太冷,离岸又太远,孟祥斌的体力消耗很大……七八分钟后,一艘救援摩托艇赶到,孟祥斌这时已经体力不支。当摩托艇靠近时,孟祥斌用尽全力气把跳江女子托出水面,摩托艇上的人们把女子拉了上去。 “他沉下去了,快救他,他沉下去了!快!”桥上传来围观者的呼喊声。当摩托艇上的人员转身要去营救孟祥斌时,他已不见了……

在桥上的妻子和3岁的小女儿泪流满面。3岁的小女儿看着悲恸的妈妈,大声哭叫:“爸爸呢?爸爸呢?我要爸爸!……”此时,援救孟祥斌的行动正在紧张进行。在女子跳江后,路过此地的青年小蔡便从婺江南岸边跳入江中前去救人,目睹了孟祥斌沉入水面的场景。他最早游到孟祥斌下沉的水域,在水中来回寻找搜索。可找了整整10多分钟,却依然不见孟祥斌的踪影。此时,许多市民不约而同地向110指挥中心求救……

时间一分一秒地过去,救援队伍来来回回的在婺江上搜索,却始终找不到孟祥斌。孟祥斌部队的战友获悉后,也赶到了婺江边,加入了搜索队伍。

3时38分,两个多小时后,救援队在城南桥第二、三个桥墩间,终于发现了孟祥斌。几分钟后,孟祥斌被送到了金华市中医院。院方迅速组织专家组进行了抢救。可由于孟祥斌落水时间太长,抢救无效,献出了年轻的生命。

孟祥斌叔叔是为了保卫人民的生命安全而献出自己宝贵的生命的, 他的精神值得我们去学习, 他不顾自己的生命安全, 始终把祖国和人民的利益放在第一位, 是这个时代的英雄. 婺江水在冷也挡不住孟祥斌叔叔那颗炽热的心, 我要学习孟祥斌叔叔的精神, 孟祥斌叔叔虽然已经牺牲了, 但他却永远活在我们的心中, 您是新时代的英雄!

【第十篇】三:我心目中的英雄

北京奥运会牵动了全中国货全世界人民的心,在那奥运健儿们顽强拼搏的十六天里,有许多人成为了我心目中的奥运英雄。那天的跳马比赛,“程非跳”的失误,使程非与这枚她最有把握的金牌失之交臂。在随后的跳马比赛中,程非展现的是“黄河”。但是,一次致命的失误,程非又痛失金牌。比赛结束后,教练和队友都来安慰她,她却自己一个人躲在角落里哭

起来。教练他们不作声了,也许我们都应该给她一个宁静的空间。程非,不要伤心,你永远是我们心中的英雄,是中国人的英雄。你要知道,你是最棒的,我们都为你自豪。“程非跳”永远属于程非 。“黄河”也在我们心中铭记。程非,坚强起来,你是英雄,不要哭。你就象一颗恒星,悬在天际,震撼了全场观众。你就象一道光弧,绚烂美丽,给全场带来视觉的享受。还有一位奥运英雄——张娟娟。中国射箭被誉为“千年老二”,常常摆在韩国手下,而这次张娟娟刷新了中国的记录她连续打败了排名世界前三的韩国选手,实现了她多年的梦想。这枚金牌来之不易,让人震撼过后留存于心间的一阵温暖的感动,这种缓缓荡开的力量也令张娟娟成为我心中的英雄.

【第十篇】四:我心目中的英雄

说到英雄, 什么才是真正的英雄? 作出惊天动地业绩的人是英雄, 为寻求真理献出生命的人是英雄, 在平凡岗位上作出不平凡事迹的人也是英雄. 而我心目中的英雄却是南宋初年的抗金名将-----岳飞.

说到英雄, 什么才是真正的英雄? 作出惊天动地业绩的人是英雄, 为寻求真理献出生命的人是英雄, 在平凡岗位上作出不平凡事迹的人也是英雄. 而我心目中的英雄却是南宋初年的抗金名将-----岳飞.

岳飞是南宋初年的抗金名将. 在近23年的戎马生涯立下赫赫战功.

岳飞出生在汤阳县(今河南省汤阳县). 父母给他取名" 飞", 字鹏举, 意思是希望他前程远大, 鹏程万里.

岳飞真就没辜负父母的苦心, 从小便熟读兵书, 通晓战策. 他20岁那年, 金兵大举入侵中原, 所到之处烧杀抢掠, 搅得百姓人心惶惶, 鸡犬不宁. 岳飞见此情景, 不禁热血沸腾, 想奔赴战场, 杀敌报国.

知子莫如母, 一天, 岳飞的母亲摆设香案, 鼓励岳飞奋勇杀敌, 报效祖国, 并在岳飞的背上刺下了" 精忠报国" 四个大字. 她对儿子说:"娘虽然年纪大了, 但决不会拖累你, 今天我在你身上刺下这四个大字, 就是要你杀敌报国, 你千万别辜负娘的心意." 不久, 岳飞告别家人, 打马扬鞭奔赴抗金战场.

岳飞在战场上浴血奋战十几年, 成了一名让敌人闻风丧胆的统帅, 他所率领的岳家军也人人威风, 个个英勇, 能征善战. 岳飞率军两次北伐, 收复了大片失地.

正当他准备乘胜追击, 直捣金兵老窝黄龙府时, 宋高宗赵构接连下了12道金牌, 要他火速班师回朝, 就这样, 千辛万苦收复的失地又一次丧失了. 他悲愤地写下了留传千古的《满江红》:

" 怒发冲冠, 凭栏阑处, 潇潇雨歇。抬望眼, 仰天长啸, 壮怀激烈。三十功名尘与土, 八千里路云和月。莫等闲, 白了少年头, 空悲切.

靖康耻, 犹未雪. 臣子恨, 何时灭? 驾长车, 踏破贺兰山缺. 壮士饥餐胡虏肉, 笑谈渴饮匈奴血. 待从头, 收拾旧山河, 朝天阙."

岳飞在首都临安被宋高宗和奸相秦桧等人以" 莫须有" 的罪名杀害了,

岳飞死时年仅39岁, 然而他的" 精忠报国" 的精神, 却永远激励着后人.

岳飞这种" 精忠报国" 的精神, 永远值得我们学习.

【第十篇】五:我心目中的英雄——陈楚书

同学们,当你们在升旗仪式上听到《义勇军进行曲》那雄壮的旋律响起时,一定会热血沸腾吧?可你们知道这首歌曲诞生于一个什么样的年代吗?当我们座在家中享福时,你们可知道今天的幸福生活来之不宜吗?

“九一八”事变,从此拉开了战争的序幕。在攻打江阴时,陈楚书叔叔被敌人抓住了,敌人要他说出一个绝密文件,但陈楚书叔叔宁死不屈,就是不招供,敌人叫他下跪,他就是不下跪,敌人把她打跪下,他一次又一次地站起来。敌人忍无可忍,一枪打死了年仅40岁的陈楚书,但死的时候陈楚书叔叔还是没有跪下,他死也要站着死。听到这,我的心不知为什么特别痛。窗外月光皎洁,照在地上,给大地披上了一层梦的银装……

我的眼前立即浮现出陈楚书叔叔那高大的身影……我的眼前又浮现出那年夏天的时候……

夏天的夜晚漫天星星,我和好朋友雨馨在家里玩,我们俩一起捉迷藏一不小心雨馨把她家的一个花瓶打碎了,那是她爸爸出差从别出买的,虽然不是什么名贵的花瓶,但也是花了不少钱买的,她爸爸又特别凶,雨馨害怕及了,立即楞在了那,她悄悄地对我说:“你别对我爸爸说,我就说是小猫打碎的好不好。”我点了点头。我们还拉了勾,发誓永远不说,地二天我就被雨馨的爸爸叫到了她家,雨馨她宁死不说花瓶是她打碎的,而我被雨馨的爸爸花言巧语一说,立刻把花瓶的事招供了。雨馨从此在也不理我了。那天听了陈楚书叔叔的事迹我后悔极了~~

由于一时的迷惑使我和雨馨之间的关系越来越僵,陈楚书叔叔的事迹使我突然明白了……

【第十篇】六:我心目中的英雄

英雄是什么?是才智过人的人,是一身正气的人,是威震天下的人,是顶天立地的人,是大智大勇的人?或许,英雄,只是一个无私忘我、为人民利益而牺牲自己、另人敬佩的人。 他,我心目中的英雄,感动了十三亿人民的英雄——李剑英。

舍生忘死,用生命和忠诚刻画出人生的闪光航迹。

2006年11月14日,李剑英驾驶战斗机在反场着落下滑中糟遇鸽群撞机,导致发动机空中停车。李剑英向飞行指导员报告跳伞后,却看到飞机下方密集的村庄,毅然放弃跳伞,极力控制飞机壮态实施迫降。那时跳伞就能保住自己的生命,但失控的飞机却会给国家和人民的生命财产造成损失。从遇险到牺牲,仅仅16秒时间,这16秒,对常人来说是十分平常而短暂的,但对李剑英而言却是生命中最悲壮的16秒。这16秒向人民展示了一名共产

党员,革命军人的光辉轨迹,谱写了一曲用热血和生命去热爱党、热爱国家、热爱人民、热爱军队的壮丽凯歌。

矢志蓝天,把飞行事业当作毕生无悔的执着追求。

乐于助人,在军营里留下战友深情的无限眷恋。

李剑英牺牲后,他生前的战友都讲,李剑英在生死存亡的关键时刻作出舍生取义的壮举并非偶然,平时他乐于助人,处处替别人着想。现在他走了,他们也就失去了一位好战友、好兄长。不错,英雄的壮举并非仅指那惊天动地的刹那,他也体现在平的点点滴滴……李剑英家中的生活全靠他一个人,他的妻子父母又患有重病,还有两个上学的孩子。他从不向组织上提出要求,他的生活也出惊的简朴,一套便装一穿就是十几年,平时也是买五角钱一包的香烟来解已有二十多年的烟瘾,最后强制自己戒了烟。弟弟看不过眼,给他找了一份月薪一万的工作,他却婉拒了,并说“国家培养咱花了那么多资金、精力和时间、不先保国那来富家呀。”正是平着对飞行事业的这份执着与热爱,李剑英先后完成了多次重任务。 李剑英个人生活很节俭,但每当战友有困难时他总是慷慨相助。他的战友王金岭生病住院,恰巧其母也突发疾病进了医院。手头现金十分紧缺,李剑英得知,马上凑了5000元,解了战友的燃眉之急。

他,中国母亲的好儿子;他,我心目中的英雄,他有22年的飞行生涯,可命运只给他了16秒!他是一名军人,自然把生命的天枰向人民倾斜。飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向。生命逝去,精神永存,永远流传,世代流传!

【第十篇】七:我心目中的英雄

每个人的心中都有英雄,有的是高大威猛,也有的是聪明机智,还有的有胆有识……。 每个人的心中都有英雄,有的是高大威猛,也有的是聪明机智,还有的有胆有识……。。还有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相识的老爷爷。看到这里读者们会说:" 老爷爷有啥敬佩的而且素不相识。”别急,听我慢慢跟你说。

那一次是我老妈带我去逛街。等逛完了快要回去的时候,突然听到一阵撕心裂肺的喊声:" 抓小偷啊!”这是一个青年男子飞奔而去,紧接着是一位中年妇女追那个青年男子。不用问,那个青年男子肯定偷的是那位中年妇女的钱包!群众们看此情景也都纷纷追那个青年男子,要把他抓到公安局,让警察来处置他。我也跟他们一样,去追那个青年男子。

但那个青年男子简直比刘翔还跑的快,不一会儿,跑的就远远的了,在一眨眼工夫,早把我们甩的远远的了!小偷似乎也洋洋得意,回头向我们示威。这使得我们非常恼火,决心一定要把他抓住!

就在小偷快要进小胡同时,一位老爷爷恰好从胡同刚出来,但看见这次情景,他也明白了,也要把这个偷钱的男子抓住。于是,他用身体挡住了他的去路。但小偷根本不理会,一下子朝老爷爷的肚子来了一拳。差点把老爷爷打倒在地。但老爷爷用手搂住了他的腰,始终不撒手。小偷却更加猖狂,居然用手臂打老爷爷的腰。看见这次情景,我恨不得立马跑到他的面前,打他几拳。让他也知道知道厉害!但离的这么远,唉,我也是心有余而力不足,只

能看老爷爷挨打了。

但事实好像也不是那样,老爷爷也开始反攻了,我有点不相信,年过六旬的老人居然还能和小偷搏斗,这太出乎人的意料了。我在心里为老爷爷加油!小偷看见老爷爷始终不撒手,可居然用脚踹老爷爷,但老爷爷抱住她的腿,把他撂倒在地。这是群众们也纷纷都赶了过来,一起把小偷送到警察局!中年妇女看见钱包追了回来,想酬报刚才的老爷爷,但一转眼,老爷爷早已消失在人群中,中年妇女感动的都快哭了出来。

同学们,这样的人算是英雄吧!来,张开你们的双手,为老爷爷鼓掌吧!

【第十篇】八:我心目中的英雄

文中写到:那一天,天还没亮,邱少云他们连就摸进“391”高地,潜伏在敌人阵地前沿的山沟里。到了中午敌人感觉到他们不安全,于是,就用上了他们的看家本领----“火力警戒”来搜索。不好!火在邱少云身上烧起来了。当时作者就在邱少云身旁,他看着这位只有21岁的年轻的战士心里想:“要是邱少云跳起来打几个滚或自己跳过去扯掉他的衣服都可以救出自己的战友。但是这样一来,就会被敌人发现,我们的计划就会落空。”此时,作者不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着自己的战友被活活地烧死,但又忍不住不看。从这里我看到了作者十分复杂和痛苦的心情。他的心里非常的矛盾,不知道是救还是不救,如果救的话后面会有更多的战友牺牲,不救的话又不忍心看着战友被火烧死。这时我的心和作者一样:盼望出现奇迹-----火突然间熄灭。

文中最后写到:这位年轻的战士为了不让敌人发现,他没挪动一寸地方也没发出一声呻吟。烈火在他身上烧了半个多钟头才熄灭,这位伟大的战士,在“391”高地的战斗中光荣牺牲了。

我们应该谨记邱少云的精神。我们也应养成严格遵守学校纪律,努力学习的作风。因为今天的幸福生活是许许多多像邱少云一样的革命先烈们用生命换来的。

【第十篇】九:我心目中的英雄

说到英雄,什么才是真正的英雄?做出惊天动地业绩的是英雄;为寻求真理献出生命的人是英雄;在平凡岗位上做出不平凡事迹的人也是英雄。而在我的心目中,只有他是英雄。他是一个热爱祖国,热爱人民,用笔来战斗的英雄!

他是我国一位大文豪:他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字……没错, 他就是鲁迅——我心目中的英雄。

他——一个决心拯救人民的英雄!

1902年,20多岁的鲁迅东渡日本去学医, 因为他的父亲就是因为没钱而耽误了救治的时间才去世的。他要学好医术救治中国人民. 但是在一次学习的时候看到:中国人给俄国人当侦探, 被日本军捕获, 要枪毙了而围观的, 那些所谓的清国留学生却鼓掌喊万岁! 从那以后, 鲁迅有了强烈的爱国情怀,他意识到治病不如救民心, 所以他便弃医从文,没想到身体瘦弱的

他却是文学上的巨人!他是英雄。

他——一个用笔来战斗的英雄!

一支笔,它能成为武器吗?答案是能。鲁迅先生正是用他的笔同黑暗作斗争。他以思想作剑,寸笔为枪, 写出那些所谓的“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。在国家面临危机时,鲁迅曾用一篇篇装满人们的愤怒与伤心的文章,激起一位又一位人民与志士的觉醒,不断的与敌人作战,誓死保卫祖国.这多少会令人十分感动:身为茫茫人海中的一员,虽然不能仅靠自己一人的力量就保卫好祖国,但他并不是袖手旁观,而是用自己的文笔将大家召唤到一起并肩作战.这样,即使不是自己拿着刀枪用肉身与敌奋战,但也已是战场上的一员,而且是重要的一员.他不仅保卫了祖国,也激起了大家浓浓的爱国之情 。他是英雄。 他——一个替别人想得多的英雄!

人们把鲁迅先生誉为“民族魂”,因为鲁迅先生总是为自己想得少,为别人想得多。他“俯首甘为孺子牛”,他日日夜夜为民族而忙碌着。他给人民当牛做马,却毫不骄傲,更不曾骑在人民的头上高呼:“啊!我多么的伟大!”所以,群众们把他举得很高,很高。他是英雄。 他——一个永远活着的英雄!

鲁迅先生虽然已经逝世了,但是正如大诗人臧克家在诗中写到“有的人死了,他还活着”。他永远的活在了我们的心中!他是永远活着的英雄!

俄国人自豪地说,他们的民族产生了列夫托尔斯泰;英国人自豪地说,他们的民族产生了莎士比亚;我们更要自豪地说,我们的民族产生了鲁迅!他是我们中华民族的英雄!

【第二篇】十:我心目中的英雄

大家都知道雷锋吗?我想是吧!

雷锋,原名雷正兴。1940年12月18日-1962年8月15日,入伍不到3年,荣立二等功一次、三等功三次,享年22岁。雷锋出生于湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。

雷锋从小就乐于助人。

1959年12月征兵开始,雷锋迫切要求参军,焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局(现人民武装部)表明参军的决心。他身高只有1.54米,有点胖,娃娃脸,眉毛粗,眼睛大,体重不足55公斤,均不符合征兵条件,但因政治素质过硬和有经验技术,最后被破例批准入伍。参加人民解放军后,编入工程兵某部运输连四班,任班长。他全心全意为人民服务,只要是对人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被评为节约标兵和模范共青团员。

雷锋入伍以来,多次立功受奖,他被选为市人大代表,出席过沈阳军区首届共青团代表会议,他的照片,日记和模范事迹。通过报纸。电台作了广泛的宣传,雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信,他在日记中写下了这样一段话:“我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志,至于我个人做的工作,那是太少了,我这么一点点贡献,比起对我的要求和期望还是很不够的……”

一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”突然,汽车左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在右太阳穴上,当场扑倒在地,昏过去……这就是牺牲的经过。

1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词:“向雷锋同志学习。” 刘少奇题词:“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。”周恩来题词:“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”此后,掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮。此后,每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。是的,这就是我心目中的英雄。

【第二篇】十一:我心目中的英雄

这部影片一直在我脑海里回荡,像刚刚看完似的浮现在我的眼前:王二小本是河北农村一个普通的放牛娃,家里生活虽然很苦,但有爱她的爸爸、妈妈和哥哥。可万恶的日本鬼子的铁蹄践踏了他的家乡,一个温暖的家瞬间变成一堆废土。失去了父母的二小,还没从惊恐中回过神来,哥哥已被日本人拉去修工事,生死不明。二小成了一个无依无靠的孩子,他幼小的心灵受到强烈的震撼,埋下了对日本帝国主义仇恨的种子。当他又看到一个又一个乡亲被残酷的日本鬼子用枪打死时,为人们报仇的决心愈发强烈起来。八路军将他从日本鬼子的魔爪下营救出来后,他强烈的要求加入儿童团,亲手为亲人复仇。在柳叶老师和指导员的教导下,二小明白了革命道理,不仅要报家仇,还要团结一心共同抗击日本侵略者……

最感人的一幕是:当他发现山前荷枪实弹的日本鬼子偷袭进村时,背后是正在转移的老百姓,几百人生命危在旦夕,王二小勇敢机智,用歌声把敌人吸引到自己身边来,为转移的乡亲们赢得时间。他又不顾个人安危,用歌声把日本鬼子引进我军的包围圈中……敌人被歼灭了,乡亲们安全了,而我们的小英雄王二小却惨死在日本鬼子的刺刀下,献出他年仅十三岁的宝贵生命。他的脸上还含着微笑,他为用自己的生命换来乡亲们的安全而感到由衷的高兴。王二小真是个少年英雄。我为他感到自豪 !

与和我同龄的二小相比,我们的童年是多么幸福。我们生活在和平年代,有一个温暖的家,不用为国恨家仇而献身;不用为生活学习而担忧。我们还有什么理由不勤奋学习,不为自己的理想而努力呢?

王二小,我心目中的少年英雄! 我一定会珍惜你用生命换来了幸福生活,用优异的成绩告慰你的忠魂,长大后把祖国建设得更加繁荣富强!

【第二篇】十三:我心目中的英雄

2008年8月17日,中国获得八枚“金镶玉”,创造了新的“中国日”。但是,我却为一个躲在角落里哭泣的小姑娘而遗憾,她,就是程菲。

那天的跳马比赛,“程菲跳”的失误,使程菲与这枚她最有把握的金牌失之交臂。在随后的自由操比赛中,程菲展现的是“黄河”。但是,有一次致命的失误,程菲有痛失金牌。 比赛结束后,教练和队友都来安慰她,她却自己一个人躲在角落里哭泣来。教练他们不做声了,也许我们都应该给她一个宁静的空间。

程菲,不要伤心,你永远是我们心目中的英雄,是中国人的英雄。你要知道,你是最棒的,我们都为你自豪。“程菲跳”永远属于程菲,“黄河”也在我们心中铭记。程菲,坚强起来,你是英雄,不会哭。你就像一颗恒星,悬在天际,震撼了全场观众。你就像一道光弧,绚烂美丽,给全场带来视觉的享受。

中国日里出现一缕忧伤,但我们希望这很快就能化成一种力量。程菲,你仍然是我们心目中的英雄!

【第二篇】十四:我心目中的英雄

抗日战争时期,在河北省沫源县出现了一位抗日小英雄,他的名字叫王二小。

那是1941年9月6日,二小正在放牛,鬼子在山口扫荡,不知怎么的糊里糊涂地迷了路,于是就抓住了二小让他来带路。二小为了掩护村里的几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险把敌人带进了八路军的埋伏圈。

鬼子们大摇大摆地走进了山沟。这时,石岭子上的八路军战士们开了抢,七八个鬼子应声倒地。鬼子见左边有八路,又朝石岭子崖下躲避,正好被右边的八路军打个正着。鬼子们成堆地倒下。

鬼子中队长气坏了,连叫:“上当了!”一个鬼子连忙用刺刀猛刺二小的胸膛,又把二小用枪尖高高地挑起来,摔在大石头上。我们的王二小英勇地牺牲了。

看后王二小的故事,我更加敬佩他。我比较胆小,在家里见小虫子都感到害怕。晚上也不敢一个人在路上行走,我以后一定要克服这些坏毛病,做一个勇敢的孩子!

王二小已经牺牲好多年了,但是,他的英雄事迹和献身精神将永远鼓励和激励我们,他将永远活在我们心中!

【第二篇】十五:我心目中的英雄

说到英雄,什么才是真正的英雄?作出惊天动的事的人是英雄;为寻求真理献出生命的人是英雄;在平凡岗位上作出不平凡事迹的人也是英雄……而我心目中的英雄却是在汶川大地震中救了两个人的9岁小英雄林浩。

2008年5月12日下午14时28分,四川省汶川、都江堰、映秀等好几个城镇发生了8级大地震。那时,地震突然的来临了,所有的人都不知之所错,拼命地向外跑。与此同时,

映秀镇某小学某班的9岁小班长———林浩,一边自己向外跑,一边拉着同学向外跑,等他从学校里逃出来后,他本来可以躲到安全的地方,可是他还看见有的同学没出来,便又急忙跑进废墟里边救人,可他刚拉着一个女同学准备往外跑时,教学楼塌了,但林浩并不害怕,为了不让女同学慌张,他还让同学和他一起唱歌。终于林浩被救出来了,它还英勇地救了两个同学!

当大家问林浩为什么要救人时,他的话让大家吃惊——“因为我是班长!”就因为他是班长!这个虎头虎脑的小学生的内心是多么纯洁。“没有了同学,那要班长有什么用呢?”这是发自林浩内心的话语……

小英雄林浩的故事不知感动了多少人,2008年奥运会,林浩还和姚明一起参加了开幕式!他才是我们心目中真正的英雄!

【第二篇】十六:我心目中的英雄

我心目中的英雄,那可是天上的星星数也数不清。有做好事不留名的雷锋、运动健儿、当今的航天英雄…其中最闪亮的一颗——那便是世界冠军--刘翔。

刘翔这个名字相信大家一定都很熟悉吧!他是我们中国田径的骄傲!他如此辉煌的成就是与平日的训练分不开的。

盛夏,刘翔在烈日下挥汗如雨地进行训练,三九严冬,他短衣短裤在田径场上奋力跨越。刘翔的刻苦努力、永不言败的精神始终贯穿在他的每一堂训练课中。技术训练时,被栏架绊得失去重心、摔倒在地是常事,别的运动员在磕碰之后常常是选择放弃,准备从头再跨,而刘翔却能坚持到底,因为他认为练习像“战斗”一样,训练就是比赛,要是在比赛中,又怎么能轻易放弃比赛、离开跑道呢? 正因为刘翔刻苦的训练,所以他获得了一次又一次的成功。 2001年5月28日,刘翔获得了第一个世界冠军头衔——世界大学生运动会110米栏冠军。 2004年5月8日,在日本大阪举行的国际田联大奖赛上,刘翔以13秒06的成绩战胜了约翰逊的13秒13。第一次面对面地战胜了约翰逊,也是战胜了刘翔心目中的偶像。 2004年8月27日,雅典奥运会男子110米栏决赛上,刘翔以12秒91, 平由英国选手科林·杰克逊的纪录夺得了金牌,创造了中国人在短道项目上的奇迹和神话在2004年的雅典奥运会上,年仅21岁的刘翔一举夺得了110米栏的冠军,不仅完成了中国的零的突破,也是亚洲的零的突破。刘翔成了中国体育界最耀眼的一颗明星,也是许多人心中当之无愧的英雄。在接下来的4年里,这个年青的小伙子,频频创出佳绩。2008年北京奥运会上刘翔因病退出了比赛,虽然有些遗憾但他仍然是我心目中的英雄。过了一段时间,刘翔用自己坚强的意志战胜了病魔,手术成功了,我听到这个消息,心里非常高兴。刘翔如此坚强的意志是我们学习的榜样。他马上就可以从回国家队了,继续为国家争光。我相信他一定会在今后的比赛中取得好成绩。虽然他不一定马上就取得辉煌的成绩,但是我仍然为他加油、鼓掌。因为他这种永不言败的精神使我感受到了他心中永远不灭的一团圣火。他这种从头再来不向命运低头的超强意志值得我们这一代好好学习。“昨天所有的荣誉,已变成遥远的回

忆。 勤勤苦苦已度过半生,今夜重又走入风雨。 我不能随波浮沉,为了我致爱的亲人。 再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神…”这首歌唱出了刘翔的心声。我相信他一定会有一个更好的开始。

古人云:“不以成败论英雄”。在竞技体育的赛场上,风云变化,充满着太多的不确定因素,没有人能确保自己是常胜将军,特别是在众多对手与自己实力相当的情况下,胜利与失败可能仅仅是在0.01秒那么短暂的瞬间中。成功的人固然是英雄,失败的,也是值得我们尊敬的勇士和英雄。

刘翔---你是我心目中永远的英雄。

【第二篇】十七:我心目中的英雄:雷锋

英雄这个词对他而言,想必是当之无愧;他是一位伟大的共产主义战士,他的一生短暂而光辉。他总是全心全意为人民服务,他那种优良品质,给我们留下了宝贵的精神财富,他就是雷锋。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守着你的生活岗位……有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到世界。要学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。只要我们与人为善,才能得到别人的帮助和尊敬,真正的快乐就是为他人付出。

雷锋舍己为人,爱祖国爱人民。是我们的好榜样,我们要学雷锋精神,他是一个永远都不会生锈的螺丝钉。如果人们都像雷锋那样,那么这个世界就会更加美丽,繁荣!雷锋笑着向我们走来,雷锋与我们同行,让我们一起走进雷锋,再学习,再认识雷锋,学习雷锋精神,弘扬雷锋精神。

【第二篇】十八:我心目中的英雄

老师们,同学们:

早上好!

每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起,听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,我心中就会想起那些为祖国的繁荣昌盛和人民的生命财产安全而奋不顾身的英雄们。 就在2008年5月12日汶川大地震发生的一瞬间,德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下护着4个学生。4个学生得救了,谭老师却不幸遇难。

当救援人员搬开垮塌的映秀镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:张米亚老师跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。

最早到达每一个重灾区的人民子弟兵,“没有路,肩膀就是通道”,没有机械,就用双手扒开生命的通道。哪里有危险、有生命的呼唤,哪里就有子弟兵;哪里有他们,哪里就有希望。

无数的“白衣天使”在危难时刻,随着祖国和人民的召唤,母亲吻别了甜睡的婴儿,女儿瞒过了年迈的父母,丈夫告别了新婚的妻子,义无反顾奔向灾区,几天几夜不眠不休,累昏了醒来继续战斗。顽强的坚守,践行着救死扶伤的天职,…………,这样的英雄人物太多太多了。

在危难时刻,他们把生的希望留给他人,把危险留给自己,他们就是我心目中的英雄。

【第二篇】十九:我心目中的英雄——刘翔

田径比赛,特别是径赛,可以说是体育运动的最重要的项目,是综合衡量一个国家体育水平的最重要的指标,却也一直是中国体育乃至亚洲体育的弱项。在2004年的雅典奥运会上,年仅21岁的刘翔一举夺得了110米栏的冠军,不仅完成了中国的零的突破,也是亚洲的零的突破。

一夜之间,刘翔成了中国体育界最耀眼的一颗明星,也是许许多多中国人心中当之无愧的英雄。在接下来的4年里,这个年青的小伙子,频频创出佳绩。在很多大家的心目中,刘翔已经成了中国体育的象征和代表。

相比于2004年的奥运会,今年的北京奥运会对所有的中国人来说,毫无疑问的,意义更加重大。每个人都热切的希望中国运动员能在自己家门口夺得更多的金牌。作为体育界风云人物的刘翔当然也成为众目关注的焦点,大家都希望他能在北京创造新的辉煌。说实话,我也认为,刘翔如果能在北京奥运会上夺冠,其意义更胜于雅典的那次。如果雅典和北京,可以做二选一的选择题的话,我宁愿选择北京。

但是,奥运比赛不是让你做选择题。奥运比赛时现实的,从某种意义上来说也是残酷的。奥运冠军只有一个,奥运冠军的宝座是每个运动员梦寐以求的顶峰。通往顶峰的道路是狭窄的,只容一人通过,其竞争的激烈与残酷是不言而喻的。

刘翔在2004年的那场博弈中完美胜出,成功地站在了顶峰。然而,我们可以看到,这条道路上的竞争,是一分钟也没有停止过的。在110米栏的项目中,可谓群英云集,古巴年轻的小将罗伯斯更是表现出色,不仅频传佳绩,更是在今年6月,打破了刘翔的12秒88的世界纪录。相比之下,刘翔最近的表现并不理想,于是很多人担心,这块金牌是否还能保住。

我相信,每个中国人都发自内心的希望刘翔能再次拿下这块金牌。但是,如果万一他失利了呢?如果他失利了,这个结果能否被大家接受呢?我不知道别人如何想,可就我来说,即使刘翔这次失利了,他仍然是我心目中的英雄。

古人云:“不以成败论英雄”。在竞技体育的赛场上,风云变化,充满着太多的不确定因素,没有人能确保自己是常胜将军,特别是在众多对手与自己实力相当的情况下,胜利与失

败可能仅仅是在0.01秒那么短暂的瞬间中。成功的人固然是英雄,失败的,也是值得我们尊敬的勇士和英雄。

【第三篇】十:我心目中的英雄

在SARS 病毒降临的时候,一场没有硝烟的战争就从这天正式开始了。全国人民都惟恐自己会感染上SARS ,在这特殊的日子里,我们在老师无微不至地照顾和保护下,顺利的度过了危险。老师就象一堵城墙把SARS 堵在了墙外,使它不敢侵蚀我们的身体。老师,是我们心目中的英雄!

在非典时期每个人都害怕极了,当然我也不例外。我每天不敢出门,除了学校就呆在家里,一遍一遍的洗手,真害怕得上非典。可是每当我走进学校看着老师一往如故的微笑,听着老师生动的语言,把我们带进了知识的海洋,忘记了恐惧,忘记了非典。老师除了备课、批改作业,还多了项一任务,就是给我们量体温。有一天早上,我们又一次量体温,有一位同学大声喊:“不好啦,王明豪烧到了37。8。”同学们惊呆了,发烧是非典的典型症状,能不害怕吗?有的把嘴捂住了屏住呼吸,有的抱着头,像一只缩头乌龟,还有的甚至跑出了教室。这时候老师大步跨到王明豪身边拉着他迅速跑出教室,一在教室外,一边讯问症状,还安慰他:“王明豪别怕,没事的”我想老师不怕非典,老师也是人;他怕同学们染上非典,就把发烧的同学带出教室,减少和同学们的接触,自己却不顾危险,安慰发烧的同学。老师你真伟大啊!

老师我敬佩您,您是我心目中的英雄。

【第三篇】十一:我心目中的英雄

读完《雷锋的故事》后,我深有感触。这位伟大的共产主义战士,生平做了多少件好事!他的英雄事迹家喻户晓、老幼皆知,他的精神激励着一代又一代青年健康成长!他不愧为时代的楷模、人民的英雄。

雷锋出生在一个贫苦的农民家庭里,不到7岁就成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。雷锋深知:是共产党、毛主席给了他幸福的生活,送他上学,培养他成长。因此,他怀着对共产党的无限深情,党指向哪里他就战斗到哪里。 他是劳动人民的好儿子,是中国共产党的优秀党员。他为人民做的好事数不胜数。虽然没有惊天动地,但也可歌可泣。在雷锋身上,有着勤俭节约的精神,有着助人为乐的品质。他的故事三天三夜也说不完。雷锋说过:“人的生命是有限的,可我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋不仅口上这么说,而且也做到了:他生病了,可他坚持帮助施工队盖教学楼,他说:“我们都是为社会主义添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!”;雷锋平时舍不得喝一杯汽水,却在某地遭遇百年不遇的洪水时,将平时积攒的200元全部捐献出来……雷锋喜欢看书,不管多忙,他每天

都要挤出一点时间看书,他说过:“有些人说工作忙,没时间学习。我认为学习的时间是有的,问题在于我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木版,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种„钉子‟精神,善于挤和钻。”

雷锋的一生,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他以“钉子”精神,刻苦学习马列主义、毛泽东思想,具备了全心全意为人民服务的无私、忘我的奉献精神。我应该好好学习、刻苦钻研,发扬雷锋的“钉子”精神,长大后为人民做贡献,为祖国做贡献。“接过雷锋手中的枪,我们要做新世纪的雷锋。”雷锋永远是我们学习的好榜样,他的精神永远活在我心中!

【第三篇】十二:我心目中的英雄

读了《我的战友邱少云》这篇课文,我从中体会到了这位年轻的战士不畏牺牲、严守纪律的崇高精神。

文中写到:那一天,天还没亮,邱少云他们连就摸进“391”高地,潜伏在敌人阵地前沿的山沟里。到了中午敌人感觉到他们不安全,于是,就用上了他们的看家本领----“火力警戒”来搜索。不好!火在邱少云身上烧起来了。当时作者就在邱少云身旁,他看着这位只有21岁的年轻的战士心里想:“要是邱少云跳起来打几个滚或自己跳过去扯掉他的衣服都可以救出自己的战友。但是这样一来,就会被敌人发现,我们的计划就会落空。”此时,作者不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着自己的战友被活活地烧死,但又忍不住不看。从这里我看到了作者十分复杂和痛苦的心情。他的心里非常的矛盾,不知道是救还是不救,如果救的话后面会有更多的战友牺牲,不救的话又不忍心看着战友被火烧死。这时我的心和作者一样:盼望出现奇迹-----火突然间熄灭。

文中最后写到:这位年轻的战士为了不让敌人发现,他没挪动一寸地方也没发出一声呻吟。烈火在他身上烧了半个多钟头才熄灭,这位伟大的战士,在“391”高地的战斗中光荣牺牲了。

我们应该谨记邱少云的精神。我们也应养成严格遵守学校纪律,努力学习的作风。因为今天的幸福生活是许许多多像邱少云一样的革命先烈们用生命换来的。

【第三篇】十三:我心目中的英雄

读了《我的战友邱少云》这篇课文,我从中体会到了这位年轻的战士不畏牺牲、严守纪律的崇高精神。

文中写到:那一天,天还没亮,邱少云他们连就摸进“391”高地,潜伏在敌人阵地前沿的山沟里。到了中午敌人感觉到他们不安全,于是,就用上了他们的看家本领----“火力警戒”来搜索。不好!火在邱少云身上烧起来了。当时作者就在邱少云身旁,他看着这位只有21岁的年轻的战士心里想:“要是邱少云跳起来打几个滚或自己跳过去扯掉他的衣服都可以

救出自己的战友。但是这样一来,就会被敌人发现,我们的计划就会落空。”此时,作者不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着自己的战友被活活地烧死,但又忍不住不看。从这里我看到了作者十分复杂和痛苦的心情。他的心里非常的矛盾,不知道是救还是不救,如果救的话后面会有更多的战友牺牲,不救的话又不忍心看着战友被火烧死。这时我的心和作者一样:盼望出现奇迹-----火突然间熄灭。

文中最后写到:这位年轻的战士为了不让敌人发现,他没挪动一寸地方也没发出一声呻吟。烈火在他身上烧了半个多钟头才熄灭,这位伟大的战士,在“391”高地的战斗中光荣牺牲了。

我们应该谨记邱少云的精神。我们也应养成严格遵守学校纪律,努力学习的作风。因为今天的幸福生活是许许多多像邱少云一样的革命先烈们用生命换来的。

【第三篇】十四:我心目中的英雄

英雄,这个名字听起来十分入耳,历史现代有多少能称得上是英雄?来,看一看吧!张飞,诸葛亮,董存瑞,邱少云等无数个,但是,在我心目中,有一位英雄让我十分崇拜他,他就是勇敢无畏,历尽艰险,不怕牺牲繁荣---邱少云。

人们总以为英雄是一定要牺牲后才识真正的英雄,其实不是的,那如果这么说,杨利伟,聂海胜,费俊龙都不是英雄了吗?他们当然是,只是,英雄们那种不怕牺牲的精神值得我们学习。而并不是光荣牺牲之后才能称为英雄的。

邱少云,好一个响亮的名字,他那种顽强不屈,不怕牺牲的精神难道称不上英雄吗? 邱少云不顾自己的生命安危,匍匐前进,他没有丝毫的后悔,他不怕敌人的枪弹。就这样,他倒在血泊中,和他一起的战友们惊呆了,他们想大声喊出来,可是,有敌人的围攻。他,再也见不到他的战友,在也见不到他的家人,他,就这样英勇无畏地走了,他走的太匆忙,连一句话也没有留下。

直到现在,邱少云在我心目中,一直是一个真真正正值得赞扬的英雄。相信,不会只有我一个人说他是顶天立地的大英雄,对吧!

邱少云,一个朴实的名字,永远在我心中激荡,英雄啊英雄!你们是如此的伟大啊!

【第三篇】十五:我心目中的英雄

英雄,这个名字听起来十分入耳,历史现代有多少能称得上是英雄?来看一看吧!张飞、诸葛亮、董存瑞、邱少云等无数个。但是,在我心目中,有一位英雄让我十分崇拜他,他就是勇敢无畏,历尽艰险,不怕牺牲繁荣---邱少云。

邱少云不顾自己的生命安危,匍匐前进,他没有丝毫的后悔,他不怕敌人的枪弹。就这样,他倒在血泊中,和他一起的战友们惊呆了,他们想大声喊出来,可是,有敌人的围攻。他,再也见不到他的战友,在也见不到他的家人,他,就这样英勇无畏地走了。

直到现在,邱少云在我心目中,一直是一个真真正正值得赞扬的英雄。相信,不会只有我一

个人说他是顶天立地的大英雄,对吧!

邱少云,一个朴实的名字,永远在我心中激荡,英雄啊英雄!你们是如此的伟大啊!

【第三篇】十六:我心目中的英雄

读了《我的战友邱少云》这篇课文,我从中体会到了这位年轻的战士不畏牺牲、严守纪律的崇高精神。

文中写到:那一天,天还没亮,邱少云他们连就摸进“391”高地,潜伏在敌人阵地前沿的山沟里。到了中午敌人感觉到他们不安全,于是,就用上了他们的看家本领----“火力警戒”来搜索。不好!火在邱少云身上烧起来了。当时作者就在邱少云身旁,他看着这位只有21岁的年轻的战士心里想:“要是邱少云跳起来打几个滚或自己跳过去扯掉他的衣服都可以救出自己的战友。但是这样一来,就会被敌人发现,我们的计划就会落空。”此时,作者不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着自己的战友被活活地烧死,但又忍不住不看。从这里我看到了作者十分复杂和痛苦的心情。他的心里非常的矛盾,不知道是救还是不救,如果救的话后面会有更多的战友牺牲,不救的话又不忍心看着战友被火烧死。这时我的心和作者一样:盼望出现奇迹-----火突然间熄灭。

文中最后写到:这位年轻的战士为了不让敌人发现,他没挪动一寸地方也没发出一声呻吟。烈火在他身上烧了半个多钟头才熄灭,这位伟大的战士,在“391”高地的战斗中光荣牺牲了。 我们应该谨记邱少云的精神。我们也应养成严格遵守学校纪律,努力学习的作风。因为今天的幸福生活是许许多多像邱少云一样的革命先烈们用生命换来的。

【第三篇】十七:我心目中的英雄

在2008年的5月12日的这一天,大地震发生了,只见到处是一片废墟。在地震中,郑小鹏哥哥表现的十分出色。

郑小鹏同大家一起跑到操场上。他突然想起校园里还有很多的老师和同学们没有出来,于是,他又往回跑去。他掀开一块块水泥板,救出了一个个同学······

突然,郑小鹏听见一个微弱的声音“谁来救救我!”他小心翼翼地掀开水泥板,只看见一个同学浑身是血,动弹不得。他大声喊到:“快来救人啊,这里有人还活着!”大家都来了,想掀开压在他身上的水泥板,可是最下面的怎么也掀不开,因为被钢筋连在一起了。此时此刻,他能做的就是鼓励他、安慰他了。最后,受伤者终于被救出来了,但是因为伤势太重,最终离开了人世。郑小鹏忍不住嚎啕大哭起来。

郑小鹏哥哥在危急时刻不顾危险地救人的精神太值得我们学习了。他是我心中的英雄,我永远忘不了他!

【第三篇】十八:我心目中的英雄

从前,在我的字典里,从来没有“英雄”二字,根本不懂什么叫英雄,可是自从那件事后,我明白了什么叫真正的英雄。

那是在一个寒风刺骨的冬天,我穿着厚厚的羽绒服去买面条,一出来,我顿时感觉像走进了冰箱,可冷了!这屋里和屋外简直就是两个天地啊!

我买完面条,正走在回家的路上,突然,我看见河边围着许多人,于是,也走了过去,一看,河里好像有人溺水了,但却没有一个人去救,我还丈二和尚?? 摸不着头脑,于是找了旁边的一个老奶奶问了问,一问才知道,原来那个溺水的人本是在拍照,可一不小心落水了,又不会游泳,所以才会这样。我又问:“为什么没有人去救呢?”老奶奶说:“大家都是„旱鸭子‟,不会游泳都不敢去啊!”

突然,传来了一阵喊声,“哥,你不要去呀!你又不会游泳,你救不上来的,说不定连你也上不来呀!”只见一个青年女子大声喊着,一个青年又说:“不行,救人要紧,,她已经快不行了!”这个青年一说完,就快速地把羽绒服一脱,“嘣”地一声跳下了河,在河里到处寻找着落水的人,最后,终于在冷冰冰的河水中找到了落水者。那个青年奋力地拉着溺水者朝岸上走去,眼看快要到岸时,青年和溺水者被冰冷的河水又拉住了。可青年没有放弃,用尽自己全身力气朝岸边使劲地拉溺水者,最后费了九牛二虎之力终于上了岸,这时救护车来了,把溺水者抬上了车,开向了医院。

人群已经散得差不多了,那位青年从岸边走上了桥,拿起了刚刚脱下的羽绒服,对身旁的女子说:“妹妹,咱们回家吧,”那个女子说:“哥,你没事吧?幸好你没怎么样,不然我可不知怎么跟妈交待了……”望着他们兄妹俩离去的背影,我的心里顿时出现了两个字?? 英雄!

这位青年就是我心目中的英雄,他把生的希望留给别人,把危险留给自己,难道这种为了救他人而置个人安危于不顾的人,称不上是英雄吗?

【第三篇】十九:我心目中的英雄

雷锋,伟大的共产主义战士,生平做了多少件好事!他的英雄事迹家喻户晓、老幼皆知,他的精神激励着一代又一代青年健康成长!他不愧为时代的楷模、人民的英雄。 雷锋虽然已经走了,但他依然活在我心中

他是劳动人民的好儿子,是中国共产党的优秀党员。他为人民做的好事数不胜数。虽然没有惊天动地,但也可歌可泣。在雷锋身上,有着勤俭节约的精神,有着助人为乐的品质。一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”

雷锋说过:“人的生命是有限的,可我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋不仅口上这么说,而且也做到了。一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,

他来到团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!”这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天。

他说:“我们都是为社会主义添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!”;雷锋平时舍不得喝一杯汽水,却在某地遭遇百年不遇的洪水时,将平时积攒的200元钱捐了出去……

由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种„钉子‟精神,善于挤和钻。”

雷锋的一生,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他具有“钉子”精神,具备了全心全意为人民服务的无私、忘我的奉献精神。我应该好好学习、刻苦钻研,发扬雷锋的“钉子”精神,长大后为人民做贡献,为祖国做贡献。“接过雷锋手中的枪,我们要做新世纪的雷锋。”雷锋永远是我们学习的好榜样,他的精神永远活在我心中!

【第四篇】十:我心目中的英雄

我的爸爸,我心目中的英雄。

小时候感觉爸爸就像太阳,把光亮毫无保留地给予了我这棵正在滋长的小草,他就是我的依靠,在他的光照下,我可以无忧无虑地茁壮成长。

小孩子怕黑,当然我也不例外 。但只要有爸爸在身边,我就什么都不怕了。因为他就是我的太阳。他总会对我说:“别怕,有爸在呢。”

小时候爸爸常常陪着我写字、画画。他说我俩的关系是父女,还不如说我俩是没有代沟的老朋友。记得有一次,爸爸用他的大手掌和我的小手比较,我不服气地对他说:“等我长大了,我的手一定比你的大。”爸则用柔和慈祥的眼光看着我说:“那好,我们就来打个赌。”说完,用笔在墙上比着自己的手勾好了手掌的轮廓。于是,我家雪白的墙上就多出了一个突兀的手掌印记。

时光如流水,转瞬即逝,我也从当初躲在父亲臂弯下的孩童蜕变成了风华正茂的青年。随着青春期的到来,烦恼越来越多,贪玩越来越浓,致使学习成绩也不断地下滑。 不如意了,遇到挫折烦恼了,我想到了爸爸,想从那里得到安慰和鼓励。可没想到换来的是他严厉的眼神和锐利的话语,他吼着,喉咙里发出颤抖的声音:“怎么才考了这么点分!学生的职责就是学习,可你呢?平时就知道贪玩!”听了这些话,我心里不禁一惊,而后没有了反驳,把门子一摔,把自己关到自己的小屋里。

我又看到了墙上的那个手掌印记,不禁想起了当时和颜悦色的爸爸。我把自己的手掌覆了上去,基本就要吻合了。我没有感觉到那个赌快要打赢了而由心生出快乐,相反是无比的难过和失落。

我不再和爸爸像以前那样无话不谈,我们的距离变得愈来愈远。我讨厌他不理解我,不从我的角度去看。可是当时的我不知道,我没有发现我犯了一个错误——没有从父母的角度去看问题。

直到有一次,大于一连下了好几天,我家老屋的墙经过了几十年岁月的销蚀,如今终究是要倒塌了。我和爸爸一起跑去看,不妙,我慌了神,这可怎么办?爸爸这时却突然对我说:“别慌别怕,这有我呢!”

这句话不禁让我想起了以前爸爸总是对我说的话:别怕,有爸呢。看着爸爸站在雨中单薄的身影,我霎时出了神,既而感觉视线越来越模糊,越来越模糊。

后来我才明白,不管爸对我是慈祥亲和还是严厉责备,一切的一切东都源于他的爱。 爸,你的爱,我懂了。

爸,谢谢你一直用光照亮了我前方的路。虽然你是平凡的,但你是我的英雄,最伟大的英雄。

【第四篇】十一:我心目中的英雄

要说我心目中的英雄有很多,陈胜,李广,岳飞,邓世昌,李大钊,张自忠……但是,我最喜爱的是那最耀眼的星星——烈火中的英雄邱少云!

邱少云,响当当的名字,相信你也不会不知道。然而,他到底做了什么,让大家都赞赏,纪念他呢?

邱少云是1926年生,1952年10月12日在抗美援朝战争中慷慨殉国。只有26岁的他经历了什么呢?1949年12月,他参加了中国人民解放军,随后在部队工作。1952年10月,他所在的部队接受了抗美援朝战争中着名的上甘岭战役11日的潜伏任务,邱少云被选中了。12日,敌人派飞机来搜索,结果什么也没找到,只投下几枚燃烧弹,其中一枚落在了邱少云附近,蹿到了邱少云身上。但邱少云却为了战斗的胜利,没扑灭火,最终壮烈牺牲。

邱少云的事虽然小,但是中国正因为有邱少云这样的人才能国势强大!邱少云虽然牺牲了,但是他的精神却影响着我们,我们要向他学习!

【第四篇】十二:他-----我心目中的英雄

一个爱国的人,你一定会问这个人是谁呢?我来告诉你,他就是我的祖爷爷。 我的祖爷爷虽然已经去世很久了但他的故事却一直被传颂着。听我爷爷说:他是一名解放军,曾经为了保卫国家时手臂被一颗子弹伤了。因此残废,后来退休了。补给他钱,他却说:“给那些受伤比我严重的人吧。我的手虽然残废了,但是我还有一只手和一双脚,比起那些双脚失去的,这算什么呢?”

曾经因为这件事跟祖奶奶吵了一架呢。就是因为祖爷爷没要那笔钱,刚出身没多久的姑奶

奶因为没钱治病就死了。祖奶奶把祖爷爷骂了个狗血临头,祖爷爷却说:“没有那些英雄,怎么会有我们今天的幸福生活呢?”问的祖奶奶哑口无言。

事情过了许久,渐渐平息了,却没想到更大的灾难在等着我们呢。那一天,祖爷爷在菜地浇水,看见一个小孩在马路上,突然,一辆大卡车开过来,祖爷爷为了救那个孩子,就牺牲了。

听爷爷说起这些往事,我的泪水就像雨一样地流了下来,祖爷爷当时肯定在想:这个小孩长大有可能会为国家做贡献。祖爷爷,我爱您。你是我的骄傲!

【第四篇】十三:雷锋,是我心目中的英雄

随着三月份的到来,全国上下都展开了学雷锋的活动。我们学校也不例外,在这校园里掀起了学雷锋的高潮,因此涌现了许许多多的小雷锋。雷锋,是我心目中的英雄。

雷锋,是一个我本不了解的人,但这次的学雷锋活动让我对雷锋这个人产生了兴趣,因此我上网查了关于雷锋的资料。我看了一下,雷锋一件一件的事迹深深的让我佩服不已。今天就让我来把一两件雷锋的事迹拿出来给大家欣赏。有一次,上级派雷锋他们那一班到一个小区里做义务劳动。第二天,天还没亮雷锋他们就提着饭盒出发了。到了中午,雷锋和他的同志坐在一堆石头上拿出饭盒吃饭。这时,雷锋看见一位同志坐在石头上一动不动的便主动走过去亲切的问:“你怎么不拿出饭盒来吃啊?”那位同志悲伤地说:“早上出来太匆忙了,忘记把饭盒带来了。”雷锋想了想便拿出自己的饭盒对那个同志说:“这你拿出吃吧,我不饿,我会自己想办法的。”那同志看雷锋这么诚恳,又不好拒绝,只好乖乖吃饭。雷锋看了看同志,看他吃饱了就觉得非常开心。

雷锋,是一个平凡的人,但他用平凡的生命谱写了一曲不平凡的生命之歌。在这学雷锋的日子里,我深深被雷锋那种乐于助人的高尚品质感动了,我要学习雷锋那种乐于助人的精神。记得有一次,在一个阳光明媚的星期天,我把我辛辛苦苦积攒起来的20元钱拿了出来,准备去买一些学习用品。我走着走着,刚想过马路就看到一位年迈的老奶奶吃力地推着装着破罐子的三轮车过马路。我看了便以迅雷不及掩耳的速度跑过去边推着车边对老奶奶说:“老奶奶我来帮你。”老奶奶听了边回头看见了我便笑起来,我见了也开心多了。到了对面老奶奶对我说:“小伙子,刚才谢谢你,到这就好了,快走吧。”我听了说:“不用了,我现在也没什么事,我帮你推到你家吧。”老奶奶看我这么热心,也不好拒绝就只好答应了。到了老奶奶的家,我一看,老奶奶住的家跟我的卧室差不多大,可里面一个人都没有,我看了看便对老奶奶说:“这只有您一个人住吗?”老奶奶回答说:“是啊,我儿子在外面做生意,老伴也早早就走了,这里现在就只有我一个人住。”我听了老奶奶的话,心里非常难受,觉得老奶奶怪可怜的。我突然想到了我口袋里的二十元钱,头脑便萌生出了一个念头:把这二十元钱给这位老奶奶吧,可是这二十元钱是我辛辛苦苦积攒下来的,怎么办呢?这时我想到了雷锋助人为乐的高尚品质,便我二十元钱拿了出来对老奶奶说:“老奶奶这二十元钱你拿着,就算是对您的一点心意。”老奶奶听了连忙摇头说:“不行不行,我不要。”我听了便把钱塞到老奶奶的手里后就连忙往外跑,我生怕在那多待一秒钟会使我变心。

雷锋,是我心目中的英雄。我要向他好好学习,虽然现在是和平时代,但我也要好好读书,长大后成为祖国的栋梁,为祖国争光!

【第四篇】十四:我心目中的英雄

有了爱,就有阳光;有了爱,就有希望,阳光造就了希望,希望带来了阳光,阳光和希望让爱心之树茁壮成长,开遍我们每个人的胸膛!——题记

做出惊天动地的人是英雄,为寻求真理献出生命的人是英雄,在平凡岗位上做出不平凡事迹的人是英雄,在我心目中,也有英雄,他们是团队,是集体,所以在我心里他们就是无名英雄!

在我们生活中,火神虽然给我们带来了方便与快捷,可是它也给我们带来了灾难。在新闻上,我看见了因为一个火苗,引起了森里大火,在那里我看见了那个团队,在生活中,因为吸烟,未熄灭的火星点燃了稻草,发生了火灾,在那里,我也看到了那个集体,正是他们,才让受难者看到了阳光和希望;他们每每在火灾时出现,他们不顾一切和自己的生命,把绝望赶走,把希望留给人们。所以在这里,我要歌唱他们——消防队队员。

一次,我在看电视,不经意的看见了让人感动的一幕。一个小男孩正在家里做饭,可火神突然来了,慢慢地“侵略”了厨房,一眨眼,厨房里起了大火,铺天盖地,因为火势太大,这个小男孩无法逃生,只好费尽最后的力气拨打119,然后就晕了过去,大火还在无情的蔓延着,就在火神要“抓住”他时,门突然有了强烈的撞击声,因为砸门时一位队员的胳膊受了重伤,所以他只能吃力的抱起小男孩,小男孩在朦胧中看到了希望和阳光,,接着,又有一双温暖有力的手抱起了他,把他从火神那里救了出来。

大火熄灭后,记者采访了那位受了重伤的队员,那位队员说救人是他们的义务,就算有生命危险也要把那个小男孩救出来。这句活深深地感动了我。

哪里有火灾,哪里就有消防队,他们在和火神不停地搏斗,水火无情人有情,他们的脚步永远停不下来,他们的赞歌人民一直在唱,他们就是火灾中的千缕阳光的万点希望,他们用那温暖的手,用那一颗热血滚烫的心唤醒了生命之花,他们就是我心目中的大英雄!

【第四篇】十五:我心目中的英雄

在西班牙战场上,他冒着敌人的炮火给敌人输血;在去延安的路上,他在枪林弹雨中抢运医疗器械;在齐会战斗中,他迎着敌人施放的毒瓦斯冲了上去,把一个个防毒面具送到伤员手中;在孙家庄战斗中,他又为八路军战士紧张地手术着。他就是我心目中的英雄-白求恩。

那是1939年10月22日,白求恩在孙家庄为伤员做手术。外面炮火连天,屋内,白求恩有条不紊地用纱布蘸着盐水清洗血污,用消毒棉花擦干皮肤上的水渍,涂上碘酒…他表现得镇定自若,但他的动作加快了,他是在和敌人争时间啊!猛然,白求恩的左臂震动了一下,他立即将左手从手术部位抽回,血从他的左手中指流下来,他简单地包扎了一下,又去

忙手术…

十一月一日,临时送来了一名颈部丹毒合并蜂窝织炎的伤员。白求恩决定立即手术,大家为他挑选了一副新手套送过去,可是,就在白求恩为伤员纵横切开伤口的时候,手套被划破了,无孔不入的细菌侵袭了他受伤的左手中指…

在他受剧毒感染的第二天,他又支撑着身体检查了两百多个伤员,为十三个伤员做手术,他的病情在不断恶化。高烧,头晕,呕吐,身体虚弱。为了让他好好休息,同志们不让他获得任何战斗的消息。但是第二天,这件事被白求恩识破了,他又急忙赶到了前线。 十一月十二日凌晨五时二十分,伟大的无产阶级国际共产主义战士,加拿大共产党员-诺尔曼。白求恩同志的心脏停止了跳动。

白求恩是我心中的英雄。他的精神感动了伟大领袖毛主席,他的精神感动了全中国人民,他的精神感动了世界人民。英雄的精神如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮;我们的精神如熏人入醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞;英雄的精神如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变的安静又平和。

【第四篇】十六:我心目中的英雄科比

科比,你是我心目中得英雄!

科比是当今篮球界家喻户晓的篮球运动员,他的能力是毋庸质疑的。但是当一次次伤病,家庭等个各种方面外界因素向他发起挑战时,我们不禁听到一些专家抨击科比,说科比应该认老了,这辉煌应该是年轻人的了。我承认,随着时间的偷偷溜走。科比的年龄是老了,但他还有一刻永不磨灭的冠军的心!你们不能低估这颗冠军的心!他人生的第六个冠军,还在这不断的追求,他的辉煌,还继续延续。

在一个应该尽情享乐的全明星赛中,悲剧就发生了。科比因被人重重的一拉,打了一下鼻子,后来检查出鼻骨骨折加轻微脑震荡。但这个伤病困扰着他时,但外界不断地抨击他时,奇迹就从此发生了。在星期六的一次常规赛中,科比戴着面罩,出现在比赛的现场。我当时真的惊呆了,他……他……难道不理会自己的身体健康吗?在32岁这样一个运动生涯的高龄中,他还努力的坚持着,即使伤病这样的严重,他还继续打比赛。太不可思议了!我想,科比这场比赛肯定会发挥不好,这伤病,实在是太可怕了。

比赛哨音吹响了,只见湖人队《科比效力的球队》第一个进攻就交给了科比去处理,他拿着球,右脚探了探布,身体有轻微的晃动,一跃而起,投出了一个三分球,唰的一声,球直飞入球网。我看呆了,科比竟然有这样的状态。比赛进行到23分钟的时候,又是科比!他右手前后的拍动着球,然而身体向前一倾,然后立刻往后一撤,再向前一跑,多妙的过人啊!只见防守者非常无奈,科比又是飞身跃起,右手拿球往后一伸,正在积蓄着无穷的力量,再往前一砸,是暴扣!!这一扣,仿佛科比年轻了10岁啊,全场观众站起来为科比祝贺,哇!科比真不容易,这样的伤病,他还能暴扣,他那顽强的心,多么强大啊!随后科比又是连续的跳投,动作真流畅,皮球应声飞入球网。科比今天这么了,他难道要让人们看一下得病后

的他是那样不屈的吗?比赛声音结束,这一场比赛都像做梦般的美妙,科比获得了全场的最高分43分,你说这43分容易吗,在这样高强度的比赛中,在这样可怕的伤病中,在这样的年龄中,我看到的不只是43分的高分,不只是科比在比赛场上那英勇的进攻,是科比那不屈的心啊!他告诉了全世界的人们,困难并不是那样的可怕,只要有信心,你一定会打败它!要知道,科比对待伤病是那样的从容。要知道,他会为自己的目标而努力! 要知道,他那不屈的心!

世界没有不可攀的峰,只有不敢攀的心!科比继续书写着他的辉煌,为第六个冠军而努力!科比,你是我心目中得英雄!

【第四篇】十七:我心目中的英雄

我认识的英雄人物很多,但在我心目中的英雄还是董存瑞叔叔了。

记得有一年的25日凌晨,天还没有亮,在一座高山上,有一个难以炸掉的暗堡。执行任务的战士,一个个都在敌人的枪林弹雨中倒下了,特别是冲在前面的三名战士,一名倒下,两名受了重伤。这时,董存瑞再也忍不住了,就向连长请战“:连长,我是共产党员,我应该冲锋在前,请连长准许。”得到连长批准后,董存瑞又带着三名战士,拿起炸药包冲向敌人暗堡,在敌人机枪的咆哮下,董存瑞的三名战士纷纷受了伤,所以炸碉堡的任务就落在董存瑞一个人的身上,冲向暗堡途中,董存瑞心想:为了新中国的解放,冲啊!这时,董存瑞左脚中弹负伤,鲜血染红了裤子,但他理也不理。因为董存瑞一心只想炸掉暗堡,早日解放中国。所以就不顾一切地冲到了暗堡前,穿到暗堡下的桥底,发现没有放炸药的地方。在这千钧一发的时刻,部队就要冲锋了,顿时,他想:暗堡不除,牺牲的战士更多。董存瑞不加思索勇敢地用手托起炸药包,右手拉燃了导火索,高喊:“为了新中国,战士们冲啊!”碉堡被炸毁了,董存瑞叔叔以自己的生命为队伍开辟了前进的道路,年仅19岁的董存瑞叔叔再也看不到我们今天的幸福生活,我要努力学习,实现叔叔未完成的愿望。

这就是我心目中的英雄——董存瑞叔叔,他那不怕牺牲的美好品质永放光芒,我要向董存瑞叔叔学习,学习他那勇敢,视死如归和爱国主义的精神,长大了,我要把国家建设得更加强盛,经济更繁荣,再不让外国侵略者来欺负我们,占领我们的国土。把外人赶出国去,还我们一个和平、和谐的国家。

【第四篇】十八:我心目中的英雄

英雄这个名称,在我看来是让人热血沸腾的一个词,让人敬佩的一个词,更是英勇、爱国、伟大的代名词!在中华民族五千年的历史长河中,不知出现了多少英雄。而在这千千万万的成堆的英雄当中,我最敬佩最喜欢的英雄是他,他就是中华民族的骄傲,我们南安人的骄傲——郑成功!

郑成功出生于1624年,是我们南安石井村人。1646年秋天,清兵进攻福建,隆武帝被捉,郑成功的父亲郑芝龙在敌人的“勾引”下投奔于清朝,可郑成功却不与其父亲同流合污,

坚决反对父亲投靠清朝,率领部下起兵与清朝对抗。荷兰侵略者在1624年侵占了我国台湾,而且还不断地骚扰福建、广东沿海地区,使中国人民无比愤慨。因此郑成功在坚持抗清的同时,又和侵占我国台湾的荷兰兵展开长期的斗争。

最令人难以忘怀的是那天——1662年2月1日,郑成功指挥舰队围攻殖民者统治的台湾城的情景。时至今日,我们似乎还能看见郑成功站在船上挥手指挥,将士们正向赤嵌城的敌人发起了猛攻,城下的海面上是许多被郑成功军队击中的、正在斜沉的兵舰……这激动人心的场面,令人心潮难平!也就是在那天被侵略了38年的台湾终于重回祖国的怀抱! 其实,英雄不仅仅局限在于以前历史中,在现当代也有许多的英雄人物,比如领导中国共产党,推翻旧社会,建立新中国的伟大领袖——毛泽东;还有提出一国两制、改革开放英明决策的邓小平;还有那乘坐神舟五号遨游太空的杨利伟……

英雄,这个字眼是何等神圣呀!我们羡慕他们受到了亿万人民的赞美。可你们有没有想过,那些英雄在那一阵阵的欢呼、一件件的英勇事迹的背后,又要默默承受着多少的艰辛和苦难!所以,受别人称赞的人不好当,英雄更是不好当!英雄永远都是人们心中最伟大的人! 同学们,作为祖国花骨朵,虽然我们不一定都能像英雄那样个个成大事、做伟人。但是,我们可以从身边的小事做起,慢慢地开始为祖国、为社会贡献出自己的一份力量!将来用我们的智慧与热血也谱写一首首属于自己的英雄之歌!

【第四篇】十九:我心目中的英雄

5月12日下午14:28,在四川发生了8·0级的大地震, 在崇州怀远中学教学楼发生垮塌。这突如其来的灾害,使该校的一名的英语老师永远离开了他爱的学生,把生的希望留给了学生,他是我心目中的英雄,他就是——吴忠红老师。

当时,吴忠红老师正在四楼给初一五班上英语课。该班的男学生小斌描述了当时的情景:教室突然晃动起来,他和同学都吓得尖叫,“同学们,不要慌,什么都不要带,跟着我往下跑!”吴老师挥着手,示意全班同学跟着他往外跑。当时楼梯口挤成一团,初一五班的大部分学生跟在吴老师后面。突然,后面的同学喊了一声:“教室里还有两名同学……”吴老师显得很紧张,马上折转身,我们已经到三楼楼梯口了,结果他又往四楼上跑,我们跑到楼下,上面的房子就垮了,吴老师不见了……”小斌哽咽着说。接到报警后,崇州市政府主要领导率领武警、公安、消防、卫生等部门赶到现场,展开搜寻工作。搜救进行了整整一夜,早上6点,救援人员才从垮塌的残砖中找到吴忠红老师,他已经永远停止了呼吸。吴老师的妻子在得知丈夫的噩耗后,极度悲痛说不出话来。她在儿子的搀扶下,从临时搭建的帐篷里走出来与记者见面。失去丈夫的她,面容憔悴,哭泣着。吴老师的儿子也站在一旁默默地流泪。两人站在废墟前,望着吴老师遇难的废墟失声痛哭。

坐在电视机前的我感动万分,在场的观看的同学无不为吴老师的行为而感动,正因为有吴老师在危急时刻,把生的希望留给别人,他关怀学生如关爱自己的孩子,正因为有这样的人,才有更多的人活了下来,才多了一些生命的希望。我们为吴老师致哀,为吴老师感到悲

伤,希望更多的人能活下来,希望吴老师在天堂能够安息。我们应该学习吴老师的品德,他的形象永远活在我们的心中。

【第五篇】十:我心目中的新时代英雄

大家都知道,在5.12大地震中,不光大人不顾自己,冒着有余震的危险,救出了许多大人与孩子。当然,在这次大地震中,也有一些小英雄,不光自救,还救出好几个自己的同学。也有为了同学,牺牲自己的小英雄,今天,我向大家叙说一个抗震小英雄的英勇表现。 林浩是四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生。在汶川5•12大地震发生时,小林浩同其他同学一起迅速往教学楼外转移,还未跑出,便被压在了废墟之下。此时,身为班长的小林浩表现出了与年龄所不相称的成熟,他在下面组织同学们唱歌,安慰哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎,身材矮小而灵活的小林浩终于自救成功,爬出废墟。但此时,小林浩的班上还有数十名同学被埋在废墟之下,9岁的小林浩没有像其他孩子那样惊慌的逃离,而是又镇定的返回了废墟,将压在他旁边的两名同学救了出来,交给了校长,在救援过程中,小林浩的头部和上身有多数受伤。逃离了废墟的小林浩此时却发现同在外打工的父母失去了联系。焦急的小林浩同14岁的姐姐和妹妹一起在映秀镇滞留了两天,14日,他们三人同其他乡亲一道,经过7个小时的艰难跋涉,走小路逃出了震中的映秀镇,转移到了都江堰,其后又来到成都与堂哥汇合。19日,小林浩同其他的姐姐和妹妹一起被安置在了四川省儿童活动中心,这里安置了所有来自灾区的孤儿。然后,小林浩来到成都市儿童医院做了身体检查,并无大碍,只是一些皮外伤。20日,中央电视台和各大地方电视台播出了《九岁救灾小英雄林浩》的专题采访报导,小林浩那稚嫩的童音、超出年龄的成熟与勇敢以及善良的品格感染了几乎每一个中国人,许多中国人从小林浩身上看到了我们祖国未来一代的希望,他的乐观和勇敢感染了每一个人。

这位抗震救灾的小英雄,虽然年纪很小,才九岁,但是人小志不小,在地震中,他不仅没有像别的小朋友一样惊慌失措,也没有只顾自己,不管别人。而是勇敢的自救,成功后又帮助老师救出了两名同学,这一点,也许有很多比他大的孩子都做不到,甚至大人都做不到。 正如前一段电视中提到的„范跑跑‟,他在地震中不管自己的学生,在地震时,他第一个冲出教学楼,可他却还狡辩说:逃跑是一种本能,如果你当时也在那种场面,你也会第一个冲出教学楼!”我不同意这个观点,因为当时也有许许多多的老师在教学楼内,可是他们也没有像这位老师一样,第一个冲出教学楼。

【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅www.ieduw.Com 】

1、语言通畅的具体要求

语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。

2、怎样做到语言通畅

第一、语言规范。

在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。

第二、语言准确。

要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认

为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。

第三、语言连贯。

要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等) 或修辞手段(排比、对偶、层递等) 来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。 第四、语言得体。

要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。

习作3 练习3 教案作文3800字

初一作文

我读书我快乐

我读书我快乐——阅读《西游记》

课题 我读书我快乐——阅读《西游记》 课时 1课时

教学目标

知识与能力

通过学习,让学生了解阅读的基本步骤与方法,并会运用。

过程与方法

在具体的故事中,让学生进行思考、体会,培养学生的口语表达能力与合作能力。 教学重难点 抓住具体的故事,进行阅读体验。

措施与方法

通过学习,让学生了解阅读的基本步骤与方法,并能抓住具体的故事,进行阅读体验。 课前准备

教师制作多媒体课件、学生阅读《西游记》

教与学的过程

(一)激趣导入

1、歌曲的魅力在于它可以让我们忘记忧伤,分享快乐。上课之前老师请同学们来欣赏一首歌曲。会唱的一起唱。(播放歌曲《白龙马》)

2、这是我们非常熟悉的一部动画片( )中的主题曲。今天就让我们乘着歌声的翅膀轻轻敲开《西游记》的大门吧!(板书:西游记)

(二)初步感知

1、拿到一本书你会先看哪些东西?

学生自由发言

(看封面)封面上你可以知道什么? (相机介绍作者吴承恩)(看前言)前言中你可以获得哪些信息?(看目录)从目录可以知道什么?你喜欢那个故事 ?(简单介绍故事内容) 根据图片猜故事

(三)细品精彩

1、我们看书时会用到哪些方法呢 ?(交流、相机板书:想画面、勤思考、抓词语)

2、老师今天把书中的人物请来了,同学们看,这是哪个故事?播放《三打白骨精》

3、白骨精变成美丽的姑娘给唐僧送饭,结果阴谋没有得逞,她有没有善罢甘休呢? 请同学们用选择黑板上的方法读一读这个故事。说给小组成员听一听。(1)小组汇报交流(我用的什么方法看书,我知道了什么)相机出示 孙悟空的句子 。体会孙悟空的特点 。

4、当时的环境怎么样 ?相机出示“这天,他们来到一座高山前,只见这山山高路险,阴风阵阵。”(1)读这句话,你有什么感受?用什么方法感受到的 ?

(2)我们一起来读一读,让我听一听这环境有没有让你们胆战心惊。齐读这段话。

(3)原著中,对这一段的描写老师也挑选了一句。出示“千尺大蟒,万丈长蛇;大蟒喷愁雾,长蛇吐怪风。”自读,从这句中你看到什么?听到什么?有什么感受?

(4)老师出示的只是原著中的一句,这个地方还有哪些可怕的东西呢?这是个小秘密,同学们课后去原著中寻找吧!

(四)拓展总结

卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。”《西游记》是一首充满欢乐的歌,是一首充满斗争的歌,更是一首充满智慧的歌。他的魅力在岁月的磨练下显得更加熠熠生辉。魅力西游,让我们快乐阅读!

板书设计: 《西游记》

想画面

抓细节

勤思考

作业与练习配置

1、唐僧、猪八戒也是本书中很有特色的人物,请你选择一个,用我们今天的方法对他们进行感悟、研究。

2、把你最喜欢的人物画下来,看谁画的最传神,做一次班级画展。

习作3

设计理念:

“珍视个人的独特感受”,“要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话”,“鼓励自由表达和有创意的表达”,是新课程标准倡导的教学理念。因此本次设计的重点是引导学生联系生活和思想的实际,抒真情讲真话,自由表达,写出独特的感受和体验。 作前准备:

收集古今中外名人惜时、勤学的事例或找一些具有感人事例的小故事。

教学目标:

1、任选一篇读过的文章写读后感,根据提示选取有意义的内容进行表达。

2、能结合具体事件清楚表达自己的感想。

教学重点:

能结合具体事件表达清楚自己的感想。

教学难点:

能结合具体事件表达清楚自己的感想。

教学时间:2课时

教具准备:投影仪

教学过程:

第一课时

一、课堂导语

引导回忆:同学们,你们最近看过哪些课外读物,看后有什么感受吗?(抽几名同学谈)

点拨话题:刚才大家讨论的很热烈,今天我们就根据自己的体会,写一写读后感好吗?什么是读后感呢?(自由发言,教师总结。)

二.读习作提示,明确习作要求

1.一本好书,你读后一定会有很多感受,把自己的这种感受写出来,要联系生活实际和思想实际,写自己的真实看法,也可以对其中某些内容谈谈自己的看法。

2.读一读例文《从〈海伦. 凯勒传〉想到的》,想一想,小作者是怎样写读后感的?(注意分清哪些句子是复述,哪些句子是写感想)

3. 题目可以用“《****》读后感”或“《****》有感”,也可以根据写的内容拟定题目。

三.习作指导

1、紧扣原文抓住重点。

必须是从原文引发出来的感想、体会,不要面面俱到,泛泛而谈。应集中到自己感受最深的一点或两点上来发表议论。

2、联系实际,情感真实。

这个“实际”可以是自己的思想和生活实际,也可以是别人的思想和生活实际,也可以是社会实际,选择自己感受最深的事写并结合切身体会,体会才真切,文章才具有说服力。

3、读感结合有侧重。

正确处理好“读”“感”的关系。“读”是“感”的前提和引子。“感”是“读”的结果和目的。因此要有读有感,读感结合,比例协调。不能只读不感,一味抄写课文,没有体会,也不能只感不读,离开原文意思漫无边际地胡思乱想。通常情况下,侧重于写自己的感受。 当然交代所读文章的名称和主要内容是必写的。

4、引导探究,总结写法:

夹叙夹议,叙中有感,感应中有叙。

四、学生选材,互说。

五、打稿。

第二课时

一、朗读习作,评议修改。

学生完成习作草稿后,各自朗读一遍,先以小组为单位进行评议修改。

二、文后指导。

1、结合学生的作文进行讲评。以表扬为主,哪怕是一句话或者一个好词语用得好,都要进行表扬,激发学生的习作兴趣。

2、投影出示两篇作文:

一篇佳作,出示佳作欣赏,学习写法。

一篇带有共性的问题,有针对性地解决作文中出现的共性问题。

三、修改作文。

四、誊写作文

板书设计:

读后感“读”“感”

练习3

教学要求

1. 语文与生活:阅读《红楼梦》描写笑的片断,联系生活体验描写笑的不同形式。

2. 写好钢笔字:注意行楷运笔的活泼,简洁与保持字体工整、端正的关系,适当提高写字的速度。

3. 诵读与积累:积累12个描写《西游记》种孙悟空形象的词语。

4. 口语交际:拓宽阅读《三国演义》,促进学生的课外阅读和培养学生的口头表达能力,描述自己心目中印象深刻的三国英雄。

5. 学写毛笔字。

重难点、关键

语文与生活、口语交际。

课时划分

三课时

第一课时

教学目的

语文和生活:通过《红楼梦》中描写笑的片断,认识笑的各种形式,联系生活体验进行填写。

教学准备

实物投影

教学过程

一、阅读《红楼梦》中描写笑的片断

1、阅读《红楼梦》中有一段描写众人被刘姥姥逗得哈哈大笑的情节,十分精彩。请同学们自由读一读,说说文中所描写的各人笑的形态。

2、读后交流

3、同样是笑,笑的形态各不相同,仔细阅读有关句子,你能想像出当时的情景吗?

4、有感情朗读片断,脑中再现当时情景。

二、选词填空

1、指名读题,明确题义。

2、“讥笑、狞笑、微笑、冷笑、哄笑、大笑、苦笑”分别是怎样的笑?集体交流。

3、联系生活实际,想一想填空。

4、交流订正:(1)大笑(2)哄笑(3)微笑(4)讥笑

5、齐读句子。

三、照样子写词

1、审题。

2、联系生活体验进行填写。

3、集体交流。

4、总结:笑有如此多的形态,希望同学们以后在笑时多观察多用心,把笑写得生动形象。

第二课时

教学目的

(4)诵读与积累和齐天大圣孙悟空有关的12个词语。

(5)写好钢笔字。

课前准备

实物投影

教学过程

一、写好钢笔字

1、审题。

2、读一读这段文字,从整体上观察一下行款布局,看一看每一个字的字形。

3、从这段话中找出难写的字,如“选、领、掌、能、帮、获”,讨论一下怎么写才好看。

4、描写钢笔字,要一边描红一边记忆,一气呵成,注意字距、行距的安排,适当提高写字的速度。

5、反馈。

二、诵读与积累

1、审题。

2、凭借工具书,读准字音,了解大意。

3、交流,利用《西游记》的有关情节,充分发挥想象,说一说词语的大体意思。

4、整体吟诵,熟记成语。

5、用学习过的12个词语填空。

孙悟空本领高强,会使筋斗云、()、();拥有七十二变,()、();一双()可以()。他曾经(),赢得了“()”的美誉,后来保唐僧去(),()。

6、小结。

第三课时

教学目的

1、口语交际:漫话三国英雄。

2、学写毛笔字。

教学准备

实物投影。事先让学生阅读《三国演义》,并选择好自己心目中印象深刻的英雄作重点准备。

教学过程

一、口语交际

1、课前,老师请大家阅读《三国演义》,或重温看过的三国故事的电影、电视,并选择好自己心目中印象深刻的英雄作重点准备,说说三国英雄,做好准备了吗?

2、课堂交流,漫谈自己心目中印象深刻的三国英雄。要注意听,哪些地方讲得精彩?哪些地方讲得不够生动?

3、评一评,谁漫谈的人物最形象生动,栩栩如生?

4、读一读《三顾茅庐》中刘备、关羽、张飞之间的一段对话,边读边分析、揣摩人物说话的语气、表情和动作。

5、讨论、交流一下人物说话的语气、表情和动作,分角色表演。

6、指名上台分角色表演、评议。

7、小结:《三国演义》中塑造了诸多有血有肉的英雄人物,今天我们走进了“三国”,漫话心目中的三国英雄。希望大家回去后再认真研读《三国演义》,更加了解心目中的“三国”英雄。

二、学写毛笔字

1、审题。

2、观察范字。

“画”字的三框儿呈下包上之势,“画”字的中间部分,须向下、向中间靠拢,外框取上展下收之势,位置不要太高。

“闹”字呈立长形,“门”呈上包下状,“闹”字形稍阔,半包围的下部略有向外展开之势,“门”内部分须向上靠拢。

3、练习临写。

4、反馈。

板书设计

口语交际: 漫话三国英雄

关羽 曹操诸 葛亮等

我读书我快乐

我读书我快乐——阅读《西游记》

课题 我读书我快乐——阅读《西游记》 课时 1课时

教学目标

知识与能力

通过学习,让学生了解阅读的基本步骤与方法,并会运用。

过程与方法

在具体的故事中,让学生进行思考、体会,培养学生的口语表达能力与合作能力。 教学重难点 抓住具体的故事,进行阅读体验。

措施与方法

通过学习,让学生了解阅读的基本步骤与方法,并能抓住具体的故事,进行阅读体验。 课前准备

教师制作多媒体课件、学生阅读《西游记》

教与学的过程

(一)激趣导入

1、歌曲的魅力在于它可以让我们忘记忧伤,分享快乐。上课之前老师请同学们来欣赏一首歌曲。会唱的一起唱。(播放歌曲《白龙马》)

2、这是我们非常熟悉的一部动画片( )中的主题曲。今天就让我们乘着歌声的翅膀轻轻敲开《西游记》的大门吧!(板书:西游记)

(二)初步感知

1、拿到一本书你会先看哪些东西?

学生自由发言

(看封面)封面上你可以知道什么? (相机介绍作者吴承恩)(看前言)前言中你可以获得哪些信息?(看目录)从目录可以知道什么?你喜欢那个故事 ?(简单介绍故事内容) 根据图片猜故事

(三)细品精彩

1、我们看书时会用到哪些方法呢 ?(交流、相机板书:想画面、勤思考、抓词语)

2、老师今天把书中的人物请来了,同学们看,这是哪个故事?播放《三打白骨精》

3、白骨精变成美丽的姑娘给唐僧送饭,结果阴谋没有得逞,她有没有善罢甘休呢? 请同学们用选择黑板上的方法读一读这个故事。说给小组成员听一听。(1)小组汇报交流(我用的什么方法看书,我知道了什么)相机出示 孙悟空的句子 。体会孙悟空的特点 。

4、当时的环境怎么样 ?相机出示“这天,他们来到一座高山前,只见这山山高路险,阴风阵阵。”(1)读这句话,你有什么感受?用什么方法感受到的 ?

(2)我们一起来读一读,让我听一听这环境有没有让你们胆战心惊。齐读这段话。

(3)原著中,对这一段的描写老师也挑选了一句。出示“千尺大蟒,万丈长蛇;大蟒喷愁雾,长蛇吐怪风。”自读,从这句中你看到什么?听到什么?有什么感受?

(4)老师出示的只是原著中的一句,这个地方还有哪些可怕的东西呢?这是个小秘密,同学们课后去原著中寻找吧!

(四)拓展总结

卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。”《西游记》是一首充满欢乐的歌,是一首充满斗争的歌,更是一首充满智慧的歌。他的魅力在岁月的磨练下显得更加熠熠生辉。魅力西游,让我们快乐阅读!

板书设计: 《西游记》

想画面

抓细节

勤思考

作业与练习配置

1、唐僧、猪八戒也是本书中很有特色的人物,请你选择一个,用我们今天的方法对他们进行感悟、研究。

2、把你最喜欢的人物画下来,看谁画的最传神,做一次班级画展。

习作3

设计理念:

“珍视个人的独特感受”,“要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话”,“鼓励自由表达和有创意的表达”,是新课程标准倡导的教学理念。因此本次设计的重点是引导学生联系生活和思想的实际,抒真情讲真话,自由表达,写出独特的感受和体验。 作前准备:

收集古今中外名人惜时、勤学的事例或找一些具有感人事例的小故事。

教学目标:

1、任选一篇读过的文章写读后感,根据提示选取有意义的内容进行表达。

2、能结合具体事件清楚表达自己的感想。

教学重点:

能结合具体事件表达清楚自己的感想。

教学难点:

能结合具体事件表达清楚自己的感想。

教学时间:2课时

教具准备:投影仪

教学过程:

第一课时

一、课堂导语

引导回忆:同学们,你们最近看过哪些课外读物,看后有什么感受吗?(抽几名同学谈)

点拨话题:刚才大家讨论的很热烈,今天我们就根据自己的体会,写一写读后感好吗?什么是读后感呢?(自由发言,教师总结。)

二.读习作提示,明确习作要求

1.一本好书,你读后一定会有很多感受,把自己的这种感受写出来,要联系生活实际和思想实际,写自己的真实看法,也可以对其中某些内容谈谈自己的看法。

2.读一读例文《从〈海伦. 凯勒传〉想到的》,想一想,小作者是怎样写读后感的?(注意分清哪些句子是复述,哪些句子是写感想)

3. 题目可以用“《****》读后感”或“《****》有感”,也可以根据写的内容拟定题目。

三.习作指导

1、紧扣原文抓住重点。

必须是从原文引发出来的感想、体会,不要面面俱到,泛泛而谈。应集中到自己感受最深的一点或两点上来发表议论。

2、联系实际,情感真实。

这个“实际”可以是自己的思想和生活实际,也可以是别人的思想和生活实际,也可以是社会实际,选择自己感受最深的事写并结合切身体会,体会才真切,文章才具有说服力。

3、读感结合有侧重。

正确处理好“读”“感”的关系。“读”是“感”的前提和引子。“感”是“读”的结果和目的。因此要有读有感,读感结合,比例协调。不能只读不感,一味抄写课文,没有体会,也不能只感不读,离开原文意思漫无边际地胡思乱想。通常情况下,侧重于写自己的感受。 当然交代所读文章的名称和主要内容是必写的。

4、引导探究,总结写法:

夹叙夹议,叙中有感,感应中有叙。

四、学生选材,互说。

五、打稿。

第二课时

一、朗读习作,评议修改。

学生完成习作草稿后,各自朗读一遍,先以小组为单位进行评议修改。

二、文后指导。

1、结合学生的作文进行讲评。以表扬为主,哪怕是一句话或者一个好词语用得好,都要进行表扬,激发学生的习作兴趣。

2、投影出示两篇作文:

一篇佳作,出示佳作欣赏,学习写法。

一篇带有共性的问题,有针对性地解决作文中出现的共性问题。

三、修改作文。

四、誊写作文

板书设计:

读后感“读”“感”

练习3

教学要求

1. 语文与生活:阅读《红楼梦》描写笑的片断,联系生活体验描写笑的不同形式。

2. 写好钢笔字:注意行楷运笔的活泼,简洁与保持字体工整、端正的关系,适当提高写字的速度。

3. 诵读与积累:积累12个描写《西游记》种孙悟空形象的词语。

4. 口语交际:拓宽阅读《三国演义》,促进学生的课外阅读和培养学生的口头表达能力,描述自己心目中印象深刻的三国英雄。

5. 学写毛笔字。

重难点、关键

语文与生活、口语交际。

课时划分

三课时

第一课时

教学目的

语文和生活:通过《红楼梦》中描写笑的片断,认识笑的各种形式,联系生活体验进行填写。

教学准备

实物投影

教学过程

一、阅读《红楼梦》中描写笑的片断

1、阅读《红楼梦》中有一段描写众人被刘姥姥逗得哈哈大笑的情节,十分精彩。请同学们自由读一读,说说文中所描写的各人笑的形态。

2、读后交流

3、同样是笑,笑的形态各不相同,仔细阅读有关句子,你能想像出当时的情景吗?

4、有感情朗读片断,脑中再现当时情景。

二、选词填空

1、指名读题,明确题义。

2、“讥笑、狞笑、微笑、冷笑、哄笑、大笑、苦笑”分别是怎样的笑?集体交流。

3、联系生活实际,想一想填空。

4、交流订正:(1)大笑(2)哄笑(3)微笑(4)讥笑

5、齐读句子。

三、照样子写词

1、审题。

2、联系生活体验进行填写。

3、集体交流。

4、总结:笑有如此多的形态,希望同学们以后在笑时多观察多用心,把笑写得生动形象。

第二课时

教学目的

(4)诵读与积累和齐天大圣孙悟空有关的12个词语。

(5)写好钢笔字。

课前准备

实物投影

教学过程

一、写好钢笔字

1、审题。

2、读一读这段文字,从整体上观察一下行款布局,看一看每一个字的字形。

3、从这段话中找出难写的字,如“选、领、掌、能、帮、获”,讨论一下怎么写才好看。

4、描写钢笔字,要一边描红一边记忆,一气呵成,注意字距、行距的安排,适当提高写字的速度。

5、反馈。

二、诵读与积累

1、审题。

2、凭借工具书,读准字音,了解大意。

3、交流,利用《西游记》的有关情节,充分发挥想象,说一说词语的大体意思。

4、整体吟诵,熟记成语。

5、用学习过的12个词语填空。

孙悟空本领高强,会使筋斗云、()、();拥有七十二变,()、();一双()可以()。他曾经(),赢得了“()”的美誉,后来保唐僧去(),()。

6、小结。

第三课时

教学目的

1、口语交际:漫话三国英雄。

2、学写毛笔字。

教学准备

实物投影。事先让学生阅读《三国演义》,并选择好自己心目中印象深刻的英雄作重点准备。

教学过程

一、口语交际

1、课前,老师请大家阅读《三国演义》,或重温看过的三国故事的电影、电视,并选择好自己心目中印象深刻的英雄作重点准备,说说三国英雄,做好准备了吗?

2、课堂交流,漫谈自己心目中印象深刻的三国英雄。要注意听,哪些地方讲得精彩?哪些地方讲得不够生动?

3、评一评,谁漫谈的人物最形象生动,栩栩如生?

4、读一读《三顾茅庐》中刘备、关羽、张飞之间的一段对话,边读边分析、揣摩人物说话的语气、表情和动作。

5、讨论、交流一下人物说话的语气、表情和动作,分角色表演。

6、指名上台分角色表演、评议。

7、小结:《三国演义》中塑造了诸多有血有肉的英雄人物,今天我们走进了“三国”,漫话心目中的三国英雄。希望大家回去后再认真研读《三国演义》,更加了解心目中的“三国”英雄。

二、学写毛笔字

1、审题。

2、观察范字。

“画”字的三框儿呈下包上之势,“画”字的中间部分,须向下、向中间靠拢,外框取上展下收之势,位置不要太高。

“闹”字呈立长形,“门”呈上包下状,“闹”字形稍阔,半包围的下部略有向外展开之势,“门”内部分须向上靠拢。

3、练习临写。

4、反馈。

板书设计

口语交际: 漫话三国英雄

关羽 曹操诸 葛亮等

八年级上作文作文4100字

初一作文

本作文是关于高中高二900字的作文,题目为:《我心目中的奥运英雄》,欢迎大家踊跃投稿。

我心目中的奥运英雄是孟关良和杨文军。他们两个自打2002年就一直在千岛湖训练。在世界杯和2004年的雅典奥运会中连续获得了皮划艇男子双人单桨的金牌,并且获得了2008年北京奥运会该项目的金牌。直到现在,那个得奖的情景还在我脑海中徘徊:在冲过终点后,他们高兴得掉入水中。作为训练基地的东道主,就在前几天,我县专门为孟关良等运动员办了一个庆功宴,陈新华伯伯还亲自为运动员们颁发了奖金,并希望他们能继续刻苦训练。为什么杨文军和孟关良是我心目中的奥运英雄呢?首先他们是我们县的荣誉市民,他们获得了冠军为我们千岛湖增添了光彩。其次他们一直在我们千岛湖训练,他们获得了冠军提高了千岛湖的知名度。再次他们在2004年获得了中国奥运史上的首枚皮划艇的冠军,2008年,他们梅开二度,又获得了金牌,成为了奥运史上第一条连获两次奥运金牌的“皮划艇”,改写了历史。 俗话说的好:台上三分钟,台下十年功。杨文军和孟关良也是一样,今天的成绩,是在千岛湖这块水上运动的福地,用他们辛勤的汗水换来的。是对自己、对千岛湖、对国家最好的回报。学习也是一样,想取得好的成绩,就必须注重平时的积累,比别人多付出几倍的努力!

郑 嫱名师点评:这篇作文开门见山, 在作文的第一段就点出了作文的主题, 给读者留下了深刻的印象. 接着, 小作者在正文中, 具体的描述了孟关良和杨文军之所以成为自己心目中英雄的几点理由:有理有据, 论证充分, 让读者感到信服. 第二自然段和第四自然段的内容重复, 把作文整理一下, 变成:我心目中的奥运英雄是孟关良和杨文军。为什么杨文军和孟关良是我心目中的奥运英雄呢?首先他们是我们县的荣誉市民,他们获得了冠军为我们千岛湖增添了光彩。其次他们一直在我们千岛湖训练,他们获得了冠军提高了千岛湖的知名度。再次他们在2004年获得了中国奥运史上的首枚皮划艇的冠军,2008年,他们梅开二度,又获得了金牌,成为了奥运史上第一条连获两次奥运金牌的“皮划艇”,改写了历史。直到现在,那个得奖的情景还在我脑海中徘徊:在冲过终点后,他们高兴得掉入水中。作为训练基地的东道主,就在前几天,我县专门为孟关良等运动员办了一个庆功宴,陈新华伯伯还亲自为运动员们颁发了奖金,并希望他们能继续刻苦训练。俗话说的好:台上三分钟,台下十年功。杨文军和孟关良也是一样,今天的成绩,是在千岛湖这块水上运动的福地,用他们辛勤的汗水换来的。是对自己、对千岛湖、对国家最好的回报。学习也是一样,

想取得好的

我心目中的毛泽东

ywhhaha 10级 分类: 历史话题 被浏览3679次 2013.03.03

请微博专家回答 检举

800字左右要图文并用。。。。。。。。。。。。

fz6074

采纳率:53% 10级 2013.03.04

我眼中的毛泽东尽管毛泽东有过失,但毛泽东是二十世纪魅力超群的政治家,他使中国有了一个新的开端。没有毛泽东,中国也同样会产生强有力的共产主义运动。毛泽东决不是这一运动发端的关键性人物。无论他存在与否,骚乱和非正义都会使共产主义极具魅力。当然,如果毛泽东不在三十年代成其为领袖,那么中国共产党在1949年就不可能掌权,一场没有毛的共产主义运动肯定会逊色不少,它将失去其应有的、区别于其他各国共产主义运动的特色。是什么使他成功地掌握了党政权力,取得了最伟大的成就呢?那就是他特具的火一般的热情。没有这,就没有人能象毛那样随著中国末代王朝的衰落以来点燃他的时代。他很自信,

也坚信他的农民军队最终会胜利。这——不仅仅是对权力的渴望——赋予他坚如磐石的意志。这种力拨群山的个性特征——上帝理解毛泽东的这种作为——与时代的社会特征紧密联系。毛泽东生长于动乱年代,那时的人们呼唤著一只可以拯救他们的强有力的手。在那个激烈动荡的年代,那些意欲拥护象毛泽东这样的决意反传统者遍地皆是,可谓空前绝后。那也是一个令人眼花综乱的年代,全国像是准备了一百场节目的狂欢舞台,待演的节目都在谋求公众的允诺后以便随时登场。共产党人、国民党人、军阀、土匪、教徒、外国探险家及冠以其它名称的人物,全都旋转著拥挤在一起。兴起、败落、昙花一现的联盟,方生方死的新行动计划,在这种势境中,一个意志坚决的人,有著千载难逢的良机与世争雄,变革社会。与这一狂欢舞台上的其他人一样,毛泽东也以命相注,并且气运亨通。有三、四次,毛泽东以毫发之差避过了灭顶之灾。长征结束后,他之所以赢得中国共产党的指挥权,部分原因就在他的主要竞争对手在挣扎著通过西藏时时运不济。在一些乱糟糟的大事件中,日本进攻中国的时间选择对毛泽东大为有利——这挫败了蒋的计划。在一群身居中国共产党领导者地位的冷酷阴险者中,毛泽东因与莫斯科及第三国际保持一定距离而免遭毁灭。然而,几乎每一位赞同苏联的拙劣建议的中国领导人,都因此在中国共产党内失去了立足之地。毛泽东是在巧妙消除不适应中国的克里姆林宫策略过程中幸存下来的。毛泽东的秘诀在于他深知暴力的必要性,实际上他也乐于此道。当党内其他领导人还呆在上海时,毛泽东则拿起一杆枪跑到乡下,走在了别人的前面。在战争中,毛泽东凭借两个优于人的长处而得心应手:灵活机动的策略,和使下属领会其策略的能力。毛泽东曾自称为中间偏左派。这也是他的方法。他确实在乡村对父亲发出过绝妙的最后通蝶,确实经常灵活地利用“统一战线”孤立过主要敌手;确实有意放纵过左派的那些好斗的家伙,并在他们能量耗尽、成为多余之物时就钳制他们。对右派的愤恨决定了他时而向左蹦去,但极左不是他精神上的迷恋之处。他喜欢这种骑墙的姿势。当他愿意的时候,用一支讽刺的利箭或一剂现实主义的苦药,他就可以反驳右倾,而且又抑制左倾。他博览群书,足智多谋,而且他来自中国的内地。这些因素都同样重要,在的热潮中,他能冷静明智地驾驭群众的激情。最后,不能撇开中华文明源远流长的特点来解释毛泽东的品格。刚果能产生一位毛泽东这样的人物吗?新西兰能吗?我们不能仅仅从其个体心理特质来说明毛的成功,旧中国产生了坚定的、反叛的、神奇的毛,正象毛泽东缔造了新中国一样真实而合乎逻辑。在中国和世界历史上,毛泽东都占有重要地位。毛泽东领导了一场摧毁旧中国的,与其他任何主要国家急剧的社会变迁相比,他推动中国进入改革的运动可能更加剧烈。他为世界上这一最古老又最庞大的国家恢复了独立,赢得了地位。作为主宰人物,在二十世纪全世界最引人注目、人口最多的社会中,毛泽东本身就是一位巨人。在有记载的中国三千年的全部历史中,他可以列入六位最主要的统治者之中。作为一位统一者,他可与隋朝(公元六世纪)和明朝(公元十四世纪)的开国皇帝并驾齐驱。甚至可以其壮举与他崇拜的英雄秦始皇相提并论——秦始皇在耶稣降生前221年就统一了中国。作为中国社会的改造者,他要胜过隋朝和明朝的两位开国皇帝——因为他们几乎未改变社会体制——并且,这一点只有反传统的秦始皇才能与他匹敌。或许还有王莽(公元8—23年在位)——他在封建主义的衰落时期进行了“社会主义”的尝试。以二十一世纪的眼光来看,毛泽东之所以如此伟大,是由于他的影响在现代中国历经接连不断的种种动荡仍经久不衰。他的经历,足以使他成为将马克思、列宁、斯大林合为一体的中国的化身。五十多年前,毛泽东是中国

的马克思,因为他分析了被外国列强瓜分了的封建中国的诸种弊端。他成为中国的列宁,是因为他领导了走农村包围城市以夺取政权的造反道路。1949年后,他又戴上了中国的斯大林这顶帽子,因为他要用泥刀和砖头来建设一个社会主义新中国。除了担心中国会被外来的袭击消灭之外,年轻的毛对一切都无所畏惧。不论怎样,毛泽东是我触及的历史人物中最伟大者之一,不论历史舞台怎样变幻,他永远与中国与世界同在。

我心目中的良师

古人云,书乃良师益友。书给予世人智慧,使人们获益匪浅。非也!非也!书过于枯燥无味,不可谓益友,更不可谓良师。对我而言正真的良师便是我的那台电脑。

在这求学路上,虽有老师为我指点迷津,但我的成绩还是平平,我的良师并没有出现。直到我升入小学,长大了,它才出现。为了学习成绩,在我的要求下,老爸也知道初中的知识更难、更复杂,答应给我买台电脑,合理利用它来好好学习。

果不其然升入初中后,所学的知识甚难,颇为复杂。功底薄弱的我,正在渐渐下降。然而,我并没有意识到危机,每晚我写完作业,并没有向这位良师请教,而总是游戏到深夜。所以我的成绩又以破竹之势向下滑去,从此一发不可收拾。父母、老师认为我的学习方法失误,但实际并非如此。就这样我没有合理利用我的良师,浑浑噩噩地度过了一年。

进入八年级后,有一种山大的压力渐渐袭来,那便是中考。我也渐渐意识到我应该要有所作为。一天班会课,老师让我们说出自己的理想高中。我自然说了市里的优秀高中,全班顿时哄堂大笑,都说我是癞蛤蟆想吃天鹅肉。我恼羞成怒,一脸尴尬和愤怒,决定奋发向上。晚上,我在台灯下低头沉思:老爸信任于我,给我买了电脑,希望我能借助它认真学习,而我却背道而驰,只顾游戏人生,成绩名落孙山。为此我受到了同学们的讥讽。唉!别是一般滋味在心头啊!如今我也要有所为了!莫负青春好年华!不能再辜负老爸的期望了!我制定了我的学习计划和目标,也规定自己杜绝游戏。从此我合理的利用了电脑,利用它预习和解决问题。它真可谓是我的良师,在我感到有压力时,听一首歌让我轻松万分;在我感到疑惑时,看一段资料让我茅塞顿开;在我感到难过时,写一篇文章苦诉心声……在这位良师的指导和陪伴下,我成功了!虽然进步并不明显,但我迎来了父母的夸奖,我获得了动力。在后来的几次考试中,我的成绩一步一个台阶,终于迎来了老师的夸赞。我又利用这位良师把我的成绩做出了表格,让我树立了新的目标。如今在这位良师的辅导和帮助下,我已跨进了年级前十,距离我的诺言也越来越近。这位良师改变了我,有了它,我才能豁然开朗;有了它,我才能走进知识海洋;有了它,我才能博览今古……所以我的电脑就是我心目中唯一的良师。

这位良师让我获益匪浅、陪伴终生、直到永远。

本作文是关于高中高二900字的作文,题目为:《我心目中的奥运英雄》,欢迎大家踊跃投稿。

我心目中的奥运英雄是孟关良和杨文军。他们两个自打2002年就一直在千岛湖训练。在世界杯和2004年的雅典奥运会中连续获得了皮划艇男子双人单桨的金牌,并且获得了2008年北京奥运会该项目的金牌。直到现在,那个得奖的情景还在我脑海中徘徊:在冲过终点后,他们高兴得掉入水中。作为训练基地的东道主,就在前几天,我县专门为孟关良等运动员办了一个庆功宴,陈新华伯伯还亲自为运动员们颁发了奖金,并希望他们能继续刻苦训练。为什么杨文军和孟关良是我心目中的奥运英雄呢?首先他们是我们县的荣誉市民,他们获得了冠军为我们千岛湖增添了光彩。其次他们一直在我们千岛湖训练,他们获得了冠军提高了千岛湖的知名度。再次他们在2004年获得了中国奥运史上的首枚皮划艇的冠军,2008年,他们梅开二度,又获得了金牌,成为了奥运史上第一条连获两次奥运金牌的“皮划艇”,改写了历史。 俗话说的好:台上三分钟,台下十年功。杨文军和孟关良也是一样,今天的成绩,是在千岛湖这块水上运动的福地,用他们辛勤的汗水换来的。是对自己、对千岛湖、对国家最好的回报。学习也是一样,想取得好的成绩,就必须注重平时的积累,比别人多付出几倍的努力!

郑 嫱名师点评:这篇作文开门见山, 在作文的第一段就点出了作文的主题, 给读者留下了深刻的印象. 接着, 小作者在正文中, 具体的描述了孟关良和杨文军之所以成为自己心目中英雄的几点理由:有理有据, 论证充分, 让读者感到信服. 第二自然段和第四自然段的内容重复, 把作文整理一下, 变成:我心目中的奥运英雄是孟关良和杨文军。为什么杨文军和孟关良是我心目中的奥运英雄呢?首先他们是我们县的荣誉市民,他们获得了冠军为我们千岛湖增添了光彩。其次他们一直在我们千岛湖训练,他们获得了冠军提高了千岛湖的知名度。再次他们在2004年获得了中国奥运史上的首枚皮划艇的冠军,2008年,他们梅开二度,又获得了金牌,成为了奥运史上第一条连获两次奥运金牌的“皮划艇”,改写了历史。直到现在,那个得奖的情景还在我脑海中徘徊:在冲过终点后,他们高兴得掉入水中。作为训练基地的东道主,就在前几天,我县专门为孟关良等运动员办了一个庆功宴,陈新华伯伯还亲自为运动员们颁发了奖金,并希望他们能继续刻苦训练。俗话说的好:台上三分钟,台下十年功。杨文军和孟关良也是一样,今天的成绩,是在千岛湖这块水上运动的福地,用他们辛勤的汗水换来的。是对自己、对千岛湖、对国家最好的回报。学习也是一样,

想取得好的

我心目中的毛泽东

ywhhaha 10级 分类: 历史话题 被浏览3679次 2013.03.03

请微博专家回答 检举

800字左右要图文并用。。。。。。。。。。。。

fz6074

采纳率:53% 10级 2013.03.04

我眼中的毛泽东尽管毛泽东有过失,但毛泽东是二十世纪魅力超群的政治家,他使中国有了一个新的开端。没有毛泽东,中国也同样会产生强有力的共产主义运动。毛泽东决不是这一运动发端的关键性人物。无论他存在与否,骚乱和非正义都会使共产主义极具魅力。当然,如果毛泽东不在三十年代成其为领袖,那么中国共产党在1949年就不可能掌权,一场没有毛的共产主义运动肯定会逊色不少,它将失去其应有的、区别于其他各国共产主义运动的特色。是什么使他成功地掌握了党政权力,取得了最伟大的成就呢?那就是他特具的火一般的热情。没有这,就没有人能象毛那样随著中国末代王朝的衰落以来点燃他的时代。他很自信,

也坚信他的农民军队最终会胜利。这——不仅仅是对权力的渴望——赋予他坚如磐石的意志。这种力拨群山的个性特征——上帝理解毛泽东的这种作为——与时代的社会特征紧密联系。毛泽东生长于动乱年代,那时的人们呼唤著一只可以拯救他们的强有力的手。在那个激烈动荡的年代,那些意欲拥护象毛泽东这样的决意反传统者遍地皆是,可谓空前绝后。那也是一个令人眼花综乱的年代,全国像是准备了一百场节目的狂欢舞台,待演的节目都在谋求公众的允诺后以便随时登场。共产党人、国民党人、军阀、土匪、教徒、外国探险家及冠以其它名称的人物,全都旋转著拥挤在一起。兴起、败落、昙花一现的联盟,方生方死的新行动计划,在这种势境中,一个意志坚决的人,有著千载难逢的良机与世争雄,变革社会。与这一狂欢舞台上的其他人一样,毛泽东也以命相注,并且气运亨通。有三、四次,毛泽东以毫发之差避过了灭顶之灾。长征结束后,他之所以赢得中国共产党的指挥权,部分原因就在他的主要竞争对手在挣扎著通过西藏时时运不济。在一些乱糟糟的大事件中,日本进攻中国的时间选择对毛泽东大为有利——这挫败了蒋的计划。在一群身居中国共产党领导者地位的冷酷阴险者中,毛泽东因与莫斯科及第三国际保持一定距离而免遭毁灭。然而,几乎每一位赞同苏联的拙劣建议的中国领导人,都因此在中国共产党内失去了立足之地。毛泽东是在巧妙消除不适应中国的克里姆林宫策略过程中幸存下来的。毛泽东的秘诀在于他深知暴力的必要性,实际上他也乐于此道。当党内其他领导人还呆在上海时,毛泽东则拿起一杆枪跑到乡下,走在了别人的前面。在战争中,毛泽东凭借两个优于人的长处而得心应手:灵活机动的策略,和使下属领会其策略的能力。毛泽东曾自称为中间偏左派。这也是他的方法。他确实在乡村对父亲发出过绝妙的最后通蝶,确实经常灵活地利用“统一战线”孤立过主要敌手;确实有意放纵过左派的那些好斗的家伙,并在他们能量耗尽、成为多余之物时就钳制他们。对右派的愤恨决定了他时而向左蹦去,但极左不是他精神上的迷恋之处。他喜欢这种骑墙的姿势。当他愿意的时候,用一支讽刺的利箭或一剂现实主义的苦药,他就可以反驳右倾,而且又抑制左倾。他博览群书,足智多谋,而且他来自中国的内地。这些因素都同样重要,在的热潮中,他能冷静明智地驾驭群众的激情。最后,不能撇开中华文明源远流长的特点来解释毛泽东的品格。刚果能产生一位毛泽东这样的人物吗?新西兰能吗?我们不能仅仅从其个体心理特质来说明毛的成功,旧中国产生了坚定的、反叛的、神奇的毛,正象毛泽东缔造了新中国一样真实而合乎逻辑。在中国和世界历史上,毛泽东都占有重要地位。毛泽东领导了一场摧毁旧中国的,与其他任何主要国家急剧的社会变迁相比,他推动中国进入改革的运动可能更加剧烈。他为世界上这一最古老又最庞大的国家恢复了独立,赢得了地位。作为主宰人物,在二十世纪全世界最引人注目、人口最多的社会中,毛泽东本身就是一位巨人。在有记载的中国三千年的全部历史中,他可以列入六位最主要的统治者之中。作为一位统一者,他可与隋朝(公元六世纪)和明朝(公元十四世纪)的开国皇帝并驾齐驱。甚至可以其壮举与他崇拜的英雄秦始皇相提并论——秦始皇在耶稣降生前221年就统一了中国。作为中国社会的改造者,他要胜过隋朝和明朝的两位开国皇帝——因为他们几乎未改变社会体制——并且,这一点只有反传统的秦始皇才能与他匹敌。或许还有王莽(公元8—23年在位)——他在封建主义的衰落时期进行了“社会主义”的尝试。以二十一世纪的眼光来看,毛泽东之所以如此伟大,是由于他的影响在现代中国历经接连不断的种种动荡仍经久不衰。他的经历,足以使他成为将马克思、列宁、斯大林合为一体的中国的化身。五十多年前,毛泽东是中国

的马克思,因为他分析了被外国列强瓜分了的封建中国的诸种弊端。他成为中国的列宁,是因为他领导了走农村包围城市以夺取政权的造反道路。1949年后,他又戴上了中国的斯大林这顶帽子,因为他要用泥刀和砖头来建设一个社会主义新中国。除了担心中国会被外来的袭击消灭之外,年轻的毛对一切都无所畏惧。不论怎样,毛泽东是我触及的历史人物中最伟大者之一,不论历史舞台怎样变幻,他永远与中国与世界同在。

我心目中的良师

古人云,书乃良师益友。书给予世人智慧,使人们获益匪浅。非也!非也!书过于枯燥无味,不可谓益友,更不可谓良师。对我而言正真的良师便是我的那台电脑。

在这求学路上,虽有老师为我指点迷津,但我的成绩还是平平,我的良师并没有出现。直到我升入小学,长大了,它才出现。为了学习成绩,在我的要求下,老爸也知道初中的知识更难、更复杂,答应给我买台电脑,合理利用它来好好学习。

果不其然升入初中后,所学的知识甚难,颇为复杂。功底薄弱的我,正在渐渐下降。然而,我并没有意识到危机,每晚我写完作业,并没有向这位良师请教,而总是游戏到深夜。所以我的成绩又以破竹之势向下滑去,从此一发不可收拾。父母、老师认为我的学习方法失误,但实际并非如此。就这样我没有合理利用我的良师,浑浑噩噩地度过了一年。

进入八年级后,有一种山大的压力渐渐袭来,那便是中考。我也渐渐意识到我应该要有所作为。一天班会课,老师让我们说出自己的理想高中。我自然说了市里的优秀高中,全班顿时哄堂大笑,都说我是癞蛤蟆想吃天鹅肉。我恼羞成怒,一脸尴尬和愤怒,决定奋发向上。晚上,我在台灯下低头沉思:老爸信任于我,给我买了电脑,希望我能借助它认真学习,而我却背道而驰,只顾游戏人生,成绩名落孙山。为此我受到了同学们的讥讽。唉!别是一般滋味在心头啊!如今我也要有所为了!莫负青春好年华!不能再辜负老爸的期望了!我制定了我的学习计划和目标,也规定自己杜绝游戏。从此我合理的利用了电脑,利用它预习和解决问题。它真可谓是我的良师,在我感到有压力时,听一首歌让我轻松万分;在我感到疑惑时,看一段资料让我茅塞顿开;在我感到难过时,写一篇文章苦诉心声……在这位良师的指导和陪伴下,我成功了!虽然进步并不明显,但我迎来了父母的夸奖,我获得了动力。在后来的几次考试中,我的成绩一步一个台阶,终于迎来了老师的夸赞。我又利用这位良师把我的成绩做出了表格,让我树立了新的目标。如今在这位良师的辅导和帮助下,我已跨进了年级前十,距离我的诺言也越来越近。这位良师改变了我,有了它,我才能豁然开朗;有了它,我才能走进知识海洋;有了它,我才能博览今古……所以我的电脑就是我心目中唯一的良师。

这位良师让我获益匪浅、陪伴终生、直到永远。

七十六秒成为英雄(1000字)作文作文8300字

初一作文

精选作文:七十六秒成为英雄(1000字) 作文

2012年6月2日,大街上的人们聚集在一起,交警们举着英雄的牌子,上千万人默默地哭泣,这一切仅仅是为了他吴斌。 我疑惑不解:这仅仅是一个凡人,为什么会有那么大的场面?那么多人,甚至权威性的警察也要暂时放弃工作,而只是为了他一个普通人?我开始去了解他&& 原来吴斌是一位普通的大巴司机,5月29日那天,他正和往日一样,在杭州一条高速公路上行驶着,这上面乘坐着24位旅客。一切都和往常那样静谧美好,谁知就在这时候,出事了&& 突然之间,远处一个黑色的不明物体在空中漂荡,并且以极快速度向车子冲过来。原来那是一块铁块,他还没有意识到,这铁块就是死神附身。它以迅雷不及掩耳之势向车子飞奔而来,坚固的挡风玻璃立即被击碎,正当吴斌诧异间,那铁块已经通过玻璃向自己的身体进行攻击,毫无准备的他立即被铁块刺进了他的右侧下腹部,导致肝脾破裂,肋骨骨折,命悬一线。他感到肚子一阵钻心的疼痛,他预感自己马上就不行了。吴斌的面部肌肉开始抽搐,握方向盘的手也开始颤抖,但他明白:如果我现在倒下了,那车上的乘客怎么办?牺牲自己是一个人的生命,但是车上有24条活生生的人命啊!于是,他一只手紧紧地捂着肚子,另一只手凭借熟练的开车技术将车子缓缓靠边停下。他的动作是那么自然,以至于乘客并不知道发生了什么。吴斌站起身,扶着扶手,脸色苍白地跟大家讲述了刚刚发生的意外,然后镇定自若地组织大家拨打110、120,并告诉大家不要慌张,不要乱跑注意安全,随后打开车门,安全疏散旅客,最终成功地挽救了24名乘客的生命。这一切仅用了76秒钟。而他自己,却因为伤势过重,经医院抢救无效,6月1日去世。 明白了这一切,再看到一排排交警打着旗号,向吴斌的丧车致敬;满大街的人们举着斌哥走好!的红旗,哭得惊天动地地喊着吴斌一路走好!;他的同事们所有的司机整整齐齐地排着队开着车摸摸地跟在丧车后面,所有的车子上都挂着牌子我们永远记得你&&再看到这一切时,我一点也不感到意外。这一位平民为着大中服务无怨无悔,而如今又有多少人勾心斗角为了自己的私利而不顾别人,看到吴斌的行为,那些人是不是应该反思了呢? 他,被称作最美司机,又被称为英雄司机,在自己生命中的最后76秒,他为的不是自己,而是别人。一个普普通通的大巴司机只因76秒就被人们称作为英雄,这个决定没有人反对。这个英雄,他当之无愧。五年级:孙既恒

篇一:2015年浙江高考满分作文:且以作品论英雄

2015年浙江高考满分作文:且以作品论英雄

2015年浙江高考作文真题:

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

古人说“言为心生”、“文如其人”。性情偏急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远,这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。

金代元好问《论诗绝句》却以为“心画心声总失真,文章宁复见为人”。艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。

对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。

【注意】①题目自拟,观点自定。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

【满分作文展示】

且以作品论英雄 自孔孟以来,我们的阅读模式、欣赏模式大致便是“知人论世”,我们大多认定“文如其人”,这是有道理的,但并不全面。如是我言,逢人先勿论人品,且以作品论英雄。

我们很容易理解“言为心声”,即作品反映其人品。所谓“郁结乎心而发乎声”,作品本身定然有着作者个人人品的渗透。引美学家蒋勋之言:“杜甫的‘朱门酒肉臭,路有冻死骨’,之所以成为千古名句,我认为不是诗歌上的技巧,而是诗人心灵上动人的东西。同样是一堆白骨,很多人走过去了,却没有看见。”试想,若是杜甫没有忧

国忧民之心,又何来发自肺腑之言?伟大的心灵,投影在文学上,依然是伟大的作品,是高尚的品性。 然而这并不是说高尚作品背后一定是脱俗之人。我们从小读莎士比亚的《威尼斯商人》,了解了犹太商人斤斤计较、视财如命的险恶心肠,然后明白人不能为金钱奴役,要追求人性上、人品上的美与良善。但事实上呢?莎士比亚成名后,一直为钱财奔波,他视财如命,甚至发放高利贷敛财。我们再看元好问的“文章宁复见为人”,便显得格外讽刺而引人深思:高雅的作品并不能看出写就它的人的人品如何。如此,你又怎能像孔夫子一样操琴无数,推演其人为文王?又怎能像孟夫子一样“知其人,论其事”呢?

既然作品的格调趣味与作者人品未必挂钩,那又何必纠结其人品如何?人类的文明本身就是宽容的,他看重作品本身。所谓“文以载道”,作品之“道”,为其根本。我们不妨说,如果一部作品传递了人性的真善美,读之令人动容,发人深省,那他就已经达到了作品所应达到的目的,至于作者本人如何——你无法从作品中推知的情况是可能发生的——并不在考虑范围之内。作者或许依靠作品而不朽,但文学史最终告诉我们,他保存的是“不朽的作品”,不是“不朽的文人”。 所以我认为,要以作品论英雄。我们固然尊重杜工部的情怀,并愿意将其内化为修养,但我们也能从《威尼斯商人》中汲取正义忠诚的不竭力量。作者终将逝去,其人品也会销蚀不见,但如果其作品高雅,便足以光照千古,惠泽古今。对于作品,道为重,人品须臾如苍狗,应以作品论英雄。

【名师点评】

1.观点新颖,视角独特。该文得以在几十万篇作文中脱颖而出,首先在于观点的新颖独特。作者跳出“作品与人品的一致或背离”的观点,而是强调忽略背后的人品,且以作品论英雄。虽有唯作品论之嫌疑,但作者能够自圆其说,能够使读者信服。

2.逻辑严密,论证翔实。论证过程中,作者环环相扣,逐步推进,不游离,不枝蔓,文势浩然,足见考生思维缜密。

3.素材生动,应用灵活。在材料例证的运用上,不是依赖堆砌材料来推动文章,而是靠论证去带动材料,材料是为论证服务的。杜工部之例在于作品显人品,《威尼斯商人》之例在于作品与人品的背离,在此基础上,作者顺势提出,评价一部作品不必匆忙去考察作者的人品,而应该考察作品本身的观点。

篇二:英雄作文

每个人都有心目中的英雄,他或许惊天动地,或许平凡无奇,但一定是我们心中最尊敬、最伟大的一个人。 他是杭州的一位普通大巴司机。5月29日中午,他在途经一段高速公路时,突然有一铁块从空中飞来,击碎了车前的挡风玻璃,猛地砸向他的腹部和手臂,导致肝脏破裂及肋骨多处骨折。

然而,他在身遭多处重创的情况下,强忍剧痛将车辆缓缓停下,拉上手刹、开启双闪灯,完成一系列安全停车措施后,摇晃着疏散车上的24位乘客。可是,他自己却因伤势过重瘫坐在座位上,最后经抢救无效离世。

吴斌,他用生命最后的76秒延续了24名乘客的生命之火。事后,他被批准为革命烈士、授予“见义勇为勇士”的称号。他爱岗敬业、舍己为人。

面对吴斌这样爱岗敬业的公交司机,不禁让我想起了上学坐公交时常碰到的那个司机。记得有一次,驾驶位上不停地传出“嘀、嘀、嘀”的声音,大概是那个零件坏了。我坐在前排,干扰声不绝于耳,令我眼冒金星,也有好多乘客不甘其扰挪到后排去了。但是,那位司机却仍旧气定神闲地坐在那里,仿佛十分安静似的,依旧专注地开车。我不禁纳闷起来:我都烦得只想下车了,他却还笃定地开车?然而,当看到他那坚定的眼神与有序的动作时,我终于明白:他不是什么超人,也不是什么怪胎,他只是凭着心中那份敬业的精神在履行着自己的职责罢了。这也许只是一件天经地义的事情,可是在我们看来却变得如此不可思议。 或许,当一个人,能真正将日常本职工作做到最好,做到事无巨细时,他就已经是一个伟大的人,他就已经在做一件伟大的事了。他,就已经是我们心中的英雄了。

提起新时代的英雄,有好多好多,但在我心中的新时代英雄却是在汶川大地震中救了两个人的8岁小英雄林浩。 2008年5月12日下午14时28分,四川省汶川、都江堰、映秀等好几个城镇发生了8级大地震,远远的超过了1976年唐山大地震的震级——7.8级。那时,地震突然的来临了,所有的人都不知之所错,赶快向外跑。正在与此同时,某小学某班的8岁小班长———林浩,一边自己向外跑,还拉着同学向外跑,等他从学校里逃出来后,他身上还毫无损伤,只是轻微的蹭破一点点皮儿,可是他还看见有的同学没出来,便又急忙跑进废墟里边,找出了自己班中的一个男同学,连背带拉把他救了出来扶到地上,这时,他的身上虽然已经多了好几处伤,但他还是奋不顾身地跑进去,把一个女同学背了出来。结果,他的头部也受伤了,还不停留着血。

啊,小林浩的英勇救人事迹感动了许许多多的人,一个8岁的小男孩儿竟然救出了和他同龄的两个孩子,真是令人不得不发出感叹,当记者采访他时,他却毫不难为情的说道:“我当时也没有想那么多,就一心想把同学救出来,结果还真的救出来了。”说着,便流下了泪水。是呀,他虽然小小年纪,但却有一种良好的美德和精神才令人感动值得我们这比他大的哥哥姐姐学习。

说到英雄,什么才是真正的英雄?作出惊天动地业绩的人是英雄,为寻求真理献出生命的人是英雄,在平凡岗位

上作出不平凡事迹的人也是英雄。而我心目中的英雄却是南宋初年的抗金名将——岳飞。 岳飞是南宋初年的抗金名将。在近23年的戎马生涯立下赫赫战功。

岳飞出生在汤阳县(今河南省汤阳县) 。父母给他取名“飞”,字鹏举,意思是希望他前程远大,鹏程

万里。

岳飞真就没辜负父母的苦心,从小便熟读兵书,通晓战策。他20岁那年,金兵大举入侵中原,所到之处烧杀抢掠,搅得百姓人心惶惶,鸡犬不宁。岳飞见此情景,不禁热血沸腾,想奔赴战场,杀敌报国。 知子莫如母,一天,岳飞的母亲摆设香案,鼓励岳飞奋勇杀敌,报效祖国,并在岳飞的背上刺下了“精忠报国”四个大字。她对儿子说:“娘虽然年纪大了,但决不会拖累你,今天我在你身上刺下这四个大字,就是要你杀敌报国,你千万别辜负娘的心意。”不久,岳飞告别家人,打马扬鞭奔赴抗金战场。

岳飞在战场上浴血奋战十几年,成了一名让敌人闻风丧胆的统帅,他所率领的岳家军也人人威风,个个英勇,能征善战。岳飞率军两次北伐,收复了大片失地。

正当他准备乘胜追击,直捣金兵老窝黄龙府时,宋高宗赵构接连下了12道金牌,要他火速班师回朝,就这样,千辛万苦收复的失地又一次丧失了。他悲愤地写下了留传千古的《满江红》:“怒发冲冠,凭栏阑处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。”

岳飞在首都临安被宋高宗和奸相秦桧等人以“莫须有”的罪名杀害了,岳飞死时年仅39岁,然而他的“精忠报国”的精神,却永远激励着后人。岳飞这种“精忠报国”的精神,永远值得我们学习。

我心中的英雄 英雄是什么? 英雄是不怕困难, 英勇过人,值得敬佩,而又仰慕的人。在关键时候,他会个你自信,给你勇气,成为你前进的动力。我们每个人心中都有一个英雄,他能给自己树立榜样,我的心中也有一位英雄,她就是全身心投入到科研工作中,淡薄名利的居里夫人。 我心里非常崇拜居里夫人,以此她的事迹我都铭记于心,其中一件事给我感触最深。 1896年,法兰西共和国物理学家贝克勒尔发表了一篇工作报告,详细地介绍了他通过多次实验发现的铀元素,铀及其化合物具有一种特殊的本领,它能自动地、连续地放出一种人的肉眼看不见的射线,这种射线和一般光线不同,能透过黑纸使照相底片感光,它同伦琴发现的伦琴射线也不同,在没有高真空气体放电和外加高电压的条件下,却能从铀和铀盐中自动发生。铀及其化合物不断地放出射线,向外辐射能量。这使居里夫人发生了极大的兴趣。这些能量来自于什么地方?这种与众不同的射线的性质又是什么?居里夫人决心揭开它的秘密。1897年,居里夫人选定了自己的研究课题--对放射性物质的研究。这个研究课题,

把她带进了科学世界的新天地。她辛勤地开垦了一片处女地,最终完成了近代科学史上最重要的发现之一发现了放射性元素镭,并奠定了现代放射化学的基础,为人类做出了伟大的贡献。

居里夫人的精神给

我的影响很大,她让我知道贫困固然不方便,但过富也不一定是好事。必须依靠自己的力量,谋求生活。

这就是我心中的英雄?? 居里夫人,我相信居里夫人也一定是大家心中的英雄

世界上有许多值得我们敬佩的人,他们就像灯光一样有着无数的光辉,时刻照耀着我们,是我们前进的动力,萦绕在我们的心头。

在我心目中,有一位英雄让我十分崇拜他,他就是勇敢无畏,历尽艰险,不怕牺牲繁荣---邱少云。

人们总以为英雄是一定要牺牲后才识真正的英雄,其实不是的,那如果这么说,杨利伟,聂海胜,费俊龙都不是英雄了吗? 他们当然是,只是,英雄们那种不怕牺牲的精神值得我们学习。而并不是光荣牺牲之后才能称为英雄的。

邱少云,好一个响亮的名字,他那种顽强不屈,不怕牺牲的精神难道称不上英雄吗? 邱少云不顾自己的生命安危,匍匐前进,他没有丝毫的后悔,他不怕敌人的枪弹。就这样,他倒在血泊中,和他一起的战友们惊呆了,他们想大声喊出来,可是,有敌人的围攻。他,再也见不到他的战友,在也见不到他的家人,他,就这样英勇无畏地走了,他走的太匆忙,连一句话也没有留下。 直到现在,邱少云在我心目中,一直是一个真真正正值得赞扬的英雄。相信,不会只有我一个人说他是顶天立地的大英雄,对吧!

邱少云,一个朴实的名字,永远在我心中激荡,英雄啊英雄! 你们是如此的伟大啊!

男孩都想要成为一个英雄,一个顶天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一个真正的英雄——雷锋。

雷锋这名字家喻户晓,有句话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。这足以说明雷锋的好品质。雷锋从小家境贫穷尝遍了酸甜苦辣,因此雷锋从小立志为人民服务。

有一次,雷锋从乡下到城里,途中遇到一对老夫妇,他们已经两天两夜没吃东西了饿得爬不起来了,雷锋看了,于心不忍把身上的食物,水都拿了出来递到老夫妇的面前,一口一口地喂给两位老人吃,旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻,这两位老人明摆着救不活了,可雷锋依然给老人喂东西吃,周围的人都摇着头走开,嘴中还嘟囔着。雷锋不顾别人的冷言冷语继续救老人。过了几天,老人终于康复了„„

看了雷锋的动人事迹,我深有感触,这就是人民的好雷锋,一生都为人民服务,他的事迹将载入史册,他将成为一座人民史上的里程碑,人民将永远纪念他。雷锋同志真是好样的,他不愧是我心目中的英雄。他的光荣事迹将如一盏灯照亮我的前程。如小船载着我驶向前方。

我要向雷锋同志学习,继承他的光荣事迹,我要让世界上的人都成为雷锋,让世界上的好人比坏人多。有句古话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们要从小养成多做好事,不做坏事的习惯,哪怕这件好事再小也要做,这件坏事再再再小都不能做。做为祖国的

下页篇三:初中作文--英雄不朽

我们的七个十年——英雄不朽

山河破碎风飘絮,狼烟四起。

七十年前,狼烟四起,横尸遍野。任凭敌人的枪火横扫我们用生命铸造的大地,侵犯者我们曾几经辗转主权。他们的铁蹄,蹂躏着无数着中国的脊梁,蹂躏着我们时代子孙生存的土地。我们曾畏缩,曾忍让,曾浴火重生,用我们的大刀长矛,抵挡日寇们的枪林弹雨;用我们的生命,铸就着我们新的长城。刀光剑影中,无数的烈士血溅杀场,还未曾与他深思的妻女道别,未曾给他年过古稀的父母尽孝,便天人永隔。他们为国而死,英雄不朽!

七十年后,庄严地天安门广场,礼炮齐响,整齐的方队昂首以待,凌厉的目光一扫全场,坚定而有信念。响亮的红歌在雄厚的嗓音下勃发,响彻大江南北。而站在台上的无数士兵,早已年过古稀,而劲瘦的脸上毫不减当年的雄姿勃发,从他们口中流述的曾经:望硝烟平地而起,手持长矛与鬼子厮杀,十面埋伏中的机智逃脱,望着队友在敌人面前丧生,望着那锋利的刀尖直穿胸膛,十几岁时便成为童子团的一员,抗战统一战线的一兵,而身上道道刀枪的伤疤,便是七十年前血的印证。又响起了保卫黄河的乐调,响起那雄厚的歌词;风在吼,马在叫,黄河在咆哮„„七十年前,万山丛中,抗日英雄挥动着大刀,向日寇头上砍去,青纱帐里,游击队员手持长枪,将敌人逼进包围圈。

爱国、勇敢、团结、自强。这四种精神,无一不在那中国的脊梁上发挥的淋漓尽致,正是他们,撑起了血流成河时的晴天。华北危急,东北危急,一封封电报吊挂着人民的希望,国共两党再次合作,一条条统一的战线屹立在祖国的大地上,星星之火,便可燎原。

一九三七年十二月十三日,中国文明古都在铁蹄与战火中,低下了自己高昂的头颅,而三十多万人民,却丧生在自己的家乡上,日寇军官威风凛凛的践踏已残缺不整的土地,孩童们目睹着全家在大刀下血流成河,无数哀嚎声响彻天空。他们尽力的守卫自己的领土,却在下一秒被当成靶子射击,三十万人民,却好似日军的手中偶,活埋,枪杀,火烧,每一种死的考验却时时警示着我们:落后就要挨打!而已然七十年过后,寥寥无几的幸存者们,仍回想着当时的肆虐,回想着亲人们在铁蹄下的残喘。

而历史终归是历史,我们无数次祭奠,也却恰恰在呼唤着和平,七十年已成为过去,我们也并不想让它重演。而我们用行动,上演着落后就要挨打的事实,然生于忧患死于安乐,战争,更给我们带来了今天的国富民强。

篇四:英雄作文800字

英雄作文800字

英雄作文800字—

—英雄——一个古往今来不知令多少人追求一生的字眼。人人都爱戴英雄,人人都敬仰英雄,人人都希望自己成为他人心中的英雄。但是,当他们为此而奔波,甚至一辈子在刀光剑影中挣扎的时候,他们其实并不清楚“英雄”的真正含义,也并不知道一个真正的英雄到底是什么样。很多时候,仅仅是因为这个模糊的信念,成千上万的人们心甘情愿地在尔谀我诈中打滚,在生死一线上徘徊,在真理与情感之间矛盾,在名利与良心之间抉择。于是,当他们的生命走到尽头,都会忍不住要问自己:到底谁才真正称得上是一位英雄?英雄又代表了什么?这个令无数的人苦苦寻觅了一生的问题的答案究竟要谁来解答?

还记得有一句话,大概是这样:“当初在山脚下仰望山顶,那山顶是何等的高不可攀,又是何等的诱人,而当我登上山顶的时候,却发现在山顶上是那样的孤独,回忆起来,还是当初在山脚下的日子快乐啊!”对于这句话,我只能说大概是这样,但它的含意却是值得任何人回味的。“高处不胜寒,位于山巅的人未必就可以称得上是英雄,却常如果你这一生注定要打许多仗,又多又艰难,那么记住,只有打赢你自己,才能打赢你的敌人。”这句话道出了英雄真正的含意——只有能战胜自己的人,才能称得上是一位真正的英雄。

人常难逃骄傲两字,使得最终的失败。所谓失败,并非仅仅局限于“英雄之争”的胜负,也相当于是败给自己。 武则天虽算得上是女中的真英雄,真豪杰,却杀子暴虐,是谓之不仁;曹操虽有惊世骇俗之才,却不忠不义,“宁可我负天下人,莫要天下人负我”,为万世唾弃,是谓之不忠;李世民虽成就一代盛世,却是用兄弟的血液换来的,是谓之不义;周俞虽为吴国立下汗马功劳,却只为了一句“既生俞,何生亮”而悔恨而终,是谓之不知类?? 总之,人无完人,英雄也同样如此。

好了,我们不要把话题扯得太远。所谓英雄,不过是骁勇善战,为众人认可,即成为众人景仰的对象。而真正的英雄,不仅要有勇,还要有谋,不善妒,不为名,不为利,只为求得天下太平,万民安居乐业,不愧对自己的良心,仅此而已。

精选作文:七十六秒成为英雄(1000字) 作文

2012年6月2日,大街上的人们聚集在一起,交警们举着英雄的牌子,上千万人默默地哭泣,这一切仅仅是为了他吴斌。 我疑惑不解:这仅仅是一个凡人,为什么会有那么大的场面?那么多人,甚至权威性的警察也要暂时放弃工作,而只是为了他一个普通人?我开始去了解他&& 原来吴斌是一位普通的大巴司机,5月29日那天,他正和往日一样,在杭州一条高速公路上行驶着,这上面乘坐着24位旅客。一切都和往常那样静谧美好,谁知就在这时候,出事了&& 突然之间,远处一个黑色的不明物体在空中漂荡,并且以极快速度向车子冲过来。原来那是一块铁块,他还没有意识到,这铁块就是死神附身。它以迅雷不及掩耳之势向车子飞奔而来,坚固的挡风玻璃立即被击碎,正当吴斌诧异间,那铁块已经通过玻璃向自己的身体进行攻击,毫无准备的他立即被铁块刺进了他的右侧下腹部,导致肝脾破裂,肋骨骨折,命悬一线。他感到肚子一阵钻心的疼痛,他预感自己马上就不行了。吴斌的面部肌肉开始抽搐,握方向盘的手也开始颤抖,但他明白:如果我现在倒下了,那车上的乘客怎么办?牺牲自己是一个人的生命,但是车上有24条活生生的人命啊!于是,他一只手紧紧地捂着肚子,另一只手凭借熟练的开车技术将车子缓缓靠边停下。他的动作是那么自然,以至于乘客并不知道发生了什么。吴斌站起身,扶着扶手,脸色苍白地跟大家讲述了刚刚发生的意外,然后镇定自若地组织大家拨打110、120,并告诉大家不要慌张,不要乱跑注意安全,随后打开车门,安全疏散旅客,最终成功地挽救了24名乘客的生命。这一切仅用了76秒钟。而他自己,却因为伤势过重,经医院抢救无效,6月1日去世。 明白了这一切,再看到一排排交警打着旗号,向吴斌的丧车致敬;满大街的人们举着斌哥走好!的红旗,哭得惊天动地地喊着吴斌一路走好!;他的同事们所有的司机整整齐齐地排着队开着车摸摸地跟在丧车后面,所有的车子上都挂着牌子我们永远记得你&&再看到这一切时,我一点也不感到意外。这一位平民为着大中服务无怨无悔,而如今又有多少人勾心斗角为了自己的私利而不顾别人,看到吴斌的行为,那些人是不是应该反思了呢? 他,被称作最美司机,又被称为英雄司机,在自己生命中的最后76秒,他为的不是自己,而是别人。一个普普通通的大巴司机只因76秒就被人们称作为英雄,这个决定没有人反对。这个英雄,他当之无愧。五年级:孙既恒

篇一:2015年浙江高考满分作文:且以作品论英雄

2015年浙江高考满分作文:且以作品论英雄

2015年浙江高考作文真题:

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

古人说“言为心生”、“文如其人”。性情偏急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远,这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。

金代元好问《论诗绝句》却以为“心画心声总失真,文章宁复见为人”。艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。

对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。

【注意】①题目自拟,观点自定。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

【满分作文展示】

且以作品论英雄 自孔孟以来,我们的阅读模式、欣赏模式大致便是“知人论世”,我们大多认定“文如其人”,这是有道理的,但并不全面。如是我言,逢人先勿论人品,且以作品论英雄。

我们很容易理解“言为心声”,即作品反映其人品。所谓“郁结乎心而发乎声”,作品本身定然有着作者个人人品的渗透。引美学家蒋勋之言:“杜甫的‘朱门酒肉臭,路有冻死骨’,之所以成为千古名句,我认为不是诗歌上的技巧,而是诗人心灵上动人的东西。同样是一堆白骨,很多人走过去了,却没有看见。”试想,若是杜甫没有忧

国忧民之心,又何来发自肺腑之言?伟大的心灵,投影在文学上,依然是伟大的作品,是高尚的品性。 然而这并不是说高尚作品背后一定是脱俗之人。我们从小读莎士比亚的《威尼斯商人》,了解了犹太商人斤斤计较、视财如命的险恶心肠,然后明白人不能为金钱奴役,要追求人性上、人品上的美与良善。但事实上呢?莎士比亚成名后,一直为钱财奔波,他视财如命,甚至发放高利贷敛财。我们再看元好问的“文章宁复见为人”,便显得格外讽刺而引人深思:高雅的作品并不能看出写就它的人的人品如何。如此,你又怎能像孔夫子一样操琴无数,推演其人为文王?又怎能像孟夫子一样“知其人,论其事”呢?

既然作品的格调趣味与作者人品未必挂钩,那又何必纠结其人品如何?人类的文明本身就是宽容的,他看重作品本身。所谓“文以载道”,作品之“道”,为其根本。我们不妨说,如果一部作品传递了人性的真善美,读之令人动容,发人深省,那他就已经达到了作品所应达到的目的,至于作者本人如何——你无法从作品中推知的情况是可能发生的——并不在考虑范围之内。作者或许依靠作品而不朽,但文学史最终告诉我们,他保存的是“不朽的作品”,不是“不朽的文人”。 所以我认为,要以作品论英雄。我们固然尊重杜工部的情怀,并愿意将其内化为修养,但我们也能从《威尼斯商人》中汲取正义忠诚的不竭力量。作者终将逝去,其人品也会销蚀不见,但如果其作品高雅,便足以光照千古,惠泽古今。对于作品,道为重,人品须臾如苍狗,应以作品论英雄。

【名师点评】

1.观点新颖,视角独特。该文得以在几十万篇作文中脱颖而出,首先在于观点的新颖独特。作者跳出“作品与人品的一致或背离”的观点,而是强调忽略背后的人品,且以作品论英雄。虽有唯作品论之嫌疑,但作者能够自圆其说,能够使读者信服。

2.逻辑严密,论证翔实。论证过程中,作者环环相扣,逐步推进,不游离,不枝蔓,文势浩然,足见考生思维缜密。

3.素材生动,应用灵活。在材料例证的运用上,不是依赖堆砌材料来推动文章,而是靠论证去带动材料,材料是为论证服务的。杜工部之例在于作品显人品,《威尼斯商人》之例在于作品与人品的背离,在此基础上,作者顺势提出,评价一部作品不必匆忙去考察作者的人品,而应该考察作品本身的观点。

篇二:英雄作文

每个人都有心目中的英雄,他或许惊天动地,或许平凡无奇,但一定是我们心中最尊敬、最伟大的一个人。 他是杭州的一位普通大巴司机。5月29日中午,他在途经一段高速公路时,突然有一铁块从空中飞来,击碎了车前的挡风玻璃,猛地砸向他的腹部和手臂,导致肝脏破裂及肋骨多处骨折。

然而,他在身遭多处重创的情况下,强忍剧痛将车辆缓缓停下,拉上手刹、开启双闪灯,完成一系列安全停车措施后,摇晃着疏散车上的24位乘客。可是,他自己却因伤势过重瘫坐在座位上,最后经抢救无效离世。

吴斌,他用生命最后的76秒延续了24名乘客的生命之火。事后,他被批准为革命烈士、授予“见义勇为勇士”的称号。他爱岗敬业、舍己为人。

面对吴斌这样爱岗敬业的公交司机,不禁让我想起了上学坐公交时常碰到的那个司机。记得有一次,驾驶位上不停地传出“嘀、嘀、嘀”的声音,大概是那个零件坏了。我坐在前排,干扰声不绝于耳,令我眼冒金星,也有好多乘客不甘其扰挪到后排去了。但是,那位司机却仍旧气定神闲地坐在那里,仿佛十分安静似的,依旧专注地开车。我不禁纳闷起来:我都烦得只想下车了,他却还笃定地开车?然而,当看到他那坚定的眼神与有序的动作时,我终于明白:他不是什么超人,也不是什么怪胎,他只是凭着心中那份敬业的精神在履行着自己的职责罢了。这也许只是一件天经地义的事情,可是在我们看来却变得如此不可思议。 或许,当一个人,能真正将日常本职工作做到最好,做到事无巨细时,他就已经是一个伟大的人,他就已经在做一件伟大的事了。他,就已经是我们心中的英雄了。

提起新时代的英雄,有好多好多,但在我心中的新时代英雄却是在汶川大地震中救了两个人的8岁小英雄林浩。 2008年5月12日下午14时28分,四川省汶川、都江堰、映秀等好几个城镇发生了8级大地震,远远的超过了1976年唐山大地震的震级——7.8级。那时,地震突然的来临了,所有的人都不知之所错,赶快向外跑。正在与此同时,某小学某班的8岁小班长———林浩,一边自己向外跑,还拉着同学向外跑,等他从学校里逃出来后,他身上还毫无损伤,只是轻微的蹭破一点点皮儿,可是他还看见有的同学没出来,便又急忙跑进废墟里边,找出了自己班中的一个男同学,连背带拉把他救了出来扶到地上,这时,他的身上虽然已经多了好几处伤,但他还是奋不顾身地跑进去,把一个女同学背了出来。结果,他的头部也受伤了,还不停留着血。

啊,小林浩的英勇救人事迹感动了许许多多的人,一个8岁的小男孩儿竟然救出了和他同龄的两个孩子,真是令人不得不发出感叹,当记者采访他时,他却毫不难为情的说道:“我当时也没有想那么多,就一心想把同学救出来,结果还真的救出来了。”说着,便流下了泪水。是呀,他虽然小小年纪,但却有一种良好的美德和精神才令人感动值得我们这比他大的哥哥姐姐学习。

说到英雄,什么才是真正的英雄?作出惊天动地业绩的人是英雄,为寻求真理献出生命的人是英雄,在平凡岗位

上作出不平凡事迹的人也是英雄。而我心目中的英雄却是南宋初年的抗金名将——岳飞。 岳飞是南宋初年的抗金名将。在近23年的戎马生涯立下赫赫战功。

岳飞出生在汤阳县(今河南省汤阳县) 。父母给他取名“飞”,字鹏举,意思是希望他前程远大,鹏程

万里。

岳飞真就没辜负父母的苦心,从小便熟读兵书,通晓战策。他20岁那年,金兵大举入侵中原,所到之处烧杀抢掠,搅得百姓人心惶惶,鸡犬不宁。岳飞见此情景,不禁热血沸腾,想奔赴战场,杀敌报国。 知子莫如母,一天,岳飞的母亲摆设香案,鼓励岳飞奋勇杀敌,报效祖国,并在岳飞的背上刺下了“精忠报国”四个大字。她对儿子说:“娘虽然年纪大了,但决不会拖累你,今天我在你身上刺下这四个大字,就是要你杀敌报国,你千万别辜负娘的心意。”不久,岳飞告别家人,打马扬鞭奔赴抗金战场。

岳飞在战场上浴血奋战十几年,成了一名让敌人闻风丧胆的统帅,他所率领的岳家军也人人威风,个个英勇,能征善战。岳飞率军两次北伐,收复了大片失地。

正当他准备乘胜追击,直捣金兵老窝黄龙府时,宋高宗赵构接连下了12道金牌,要他火速班师回朝,就这样,千辛万苦收复的失地又一次丧失了。他悲愤地写下了留传千古的《满江红》:“怒发冲冠,凭栏阑处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。”

岳飞在首都临安被宋高宗和奸相秦桧等人以“莫须有”的罪名杀害了,岳飞死时年仅39岁,然而他的“精忠报国”的精神,却永远激励着后人。岳飞这种“精忠报国”的精神,永远值得我们学习。

我心中的英雄 英雄是什么? 英雄是不怕困难, 英勇过人,值得敬佩,而又仰慕的人。在关键时候,他会个你自信,给你勇气,成为你前进的动力。我们每个人心中都有一个英雄,他能给自己树立榜样,我的心中也有一位英雄,她就是全身心投入到科研工作中,淡薄名利的居里夫人。 我心里非常崇拜居里夫人,以此她的事迹我都铭记于心,其中一件事给我感触最深。 1896年,法兰西共和国物理学家贝克勒尔发表了一篇工作报告,详细地介绍了他通过多次实验发现的铀元素,铀及其化合物具有一种特殊的本领,它能自动地、连续地放出一种人的肉眼看不见的射线,这种射线和一般光线不同,能透过黑纸使照相底片感光,它同伦琴发现的伦琴射线也不同,在没有高真空气体放电和外加高电压的条件下,却能从铀和铀盐中自动发生。铀及其化合物不断地放出射线,向外辐射能量。这使居里夫人发生了极大的兴趣。这些能量来自于什么地方?这种与众不同的射线的性质又是什么?居里夫人决心揭开它的秘密。1897年,居里夫人选定了自己的研究课题--对放射性物质的研究。这个研究课题,

把她带进了科学世界的新天地。她辛勤地开垦了一片处女地,最终完成了近代科学史上最重要的发现之一发现了放射性元素镭,并奠定了现代放射化学的基础,为人类做出了伟大的贡献。

居里夫人的精神给

我的影响很大,她让我知道贫困固然不方便,但过富也不一定是好事。必须依靠自己的力量,谋求生活。

这就是我心中的英雄?? 居里夫人,我相信居里夫人也一定是大家心中的英雄

世界上有许多值得我们敬佩的人,他们就像灯光一样有着无数的光辉,时刻照耀着我们,是我们前进的动力,萦绕在我们的心头。

在我心目中,有一位英雄让我十分崇拜他,他就是勇敢无畏,历尽艰险,不怕牺牲繁荣---邱少云。

人们总以为英雄是一定要牺牲后才识真正的英雄,其实不是的,那如果这么说,杨利伟,聂海胜,费俊龙都不是英雄了吗? 他们当然是,只是,英雄们那种不怕牺牲的精神值得我们学习。而并不是光荣牺牲之后才能称为英雄的。

邱少云,好一个响亮的名字,他那种顽强不屈,不怕牺牲的精神难道称不上英雄吗? 邱少云不顾自己的生命安危,匍匐前进,他没有丝毫的后悔,他不怕敌人的枪弹。就这样,他倒在血泊中,和他一起的战友们惊呆了,他们想大声喊出来,可是,有敌人的围攻。他,再也见不到他的战友,在也见不到他的家人,他,就这样英勇无畏地走了,他走的太匆忙,连一句话也没有留下。 直到现在,邱少云在我心目中,一直是一个真真正正值得赞扬的英雄。相信,不会只有我一个人说他是顶天立地的大英雄,对吧!

邱少云,一个朴实的名字,永远在我心中激荡,英雄啊英雄! 你们是如此的伟大啊!

男孩都想要成为一个英雄,一个顶天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一个真正的英雄——雷锋。

雷锋这名字家喻户晓,有句话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。这足以说明雷锋的好品质。雷锋从小家境贫穷尝遍了酸甜苦辣,因此雷锋从小立志为人民服务。

有一次,雷锋从乡下到城里,途中遇到一对老夫妇,他们已经两天两夜没吃东西了饿得爬不起来了,雷锋看了,于心不忍把身上的食物,水都拿了出来递到老夫妇的面前,一口一口地喂给两位老人吃,旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻,这两位老人明摆着救不活了,可雷锋依然给老人喂东西吃,周围的人都摇着头走开,嘴中还嘟囔着。雷锋不顾别人的冷言冷语继续救老人。过了几天,老人终于康复了„„

看了雷锋的动人事迹,我深有感触,这就是人民的好雷锋,一生都为人民服务,他的事迹将载入史册,他将成为一座人民史上的里程碑,人民将永远纪念他。雷锋同志真是好样的,他不愧是我心目中的英雄。他的光荣事迹将如一盏灯照亮我的前程。如小船载着我驶向前方。

我要向雷锋同志学习,继承他的光荣事迹,我要让世界上的人都成为雷锋,让世界上的好人比坏人多。有句古话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们要从小养成多做好事,不做坏事的习惯,哪怕这件好事再小也要做,这件坏事再再再小都不能做。做为祖国的

下页篇三:初中作文--英雄不朽

我们的七个十年——英雄不朽

山河破碎风飘絮,狼烟四起。

七十年前,狼烟四起,横尸遍野。任凭敌人的枪火横扫我们用生命铸造的大地,侵犯者我们曾几经辗转主权。他们的铁蹄,蹂躏着无数着中国的脊梁,蹂躏着我们时代子孙生存的土地。我们曾畏缩,曾忍让,曾浴火重生,用我们的大刀长矛,抵挡日寇们的枪林弹雨;用我们的生命,铸就着我们新的长城。刀光剑影中,无数的烈士血溅杀场,还未曾与他深思的妻女道别,未曾给他年过古稀的父母尽孝,便天人永隔。他们为国而死,英雄不朽!

七十年后,庄严地天安门广场,礼炮齐响,整齐的方队昂首以待,凌厉的目光一扫全场,坚定而有信念。响亮的红歌在雄厚的嗓音下勃发,响彻大江南北。而站在台上的无数士兵,早已年过古稀,而劲瘦的脸上毫不减当年的雄姿勃发,从他们口中流述的曾经:望硝烟平地而起,手持长矛与鬼子厮杀,十面埋伏中的机智逃脱,望着队友在敌人面前丧生,望着那锋利的刀尖直穿胸膛,十几岁时便成为童子团的一员,抗战统一战线的一兵,而身上道道刀枪的伤疤,便是七十年前血的印证。又响起了保卫黄河的乐调,响起那雄厚的歌词;风在吼,马在叫,黄河在咆哮„„七十年前,万山丛中,抗日英雄挥动着大刀,向日寇头上砍去,青纱帐里,游击队员手持长枪,将敌人逼进包围圈。

爱国、勇敢、团结、自强。这四种精神,无一不在那中国的脊梁上发挥的淋漓尽致,正是他们,撑起了血流成河时的晴天。华北危急,东北危急,一封封电报吊挂着人民的希望,国共两党再次合作,一条条统一的战线屹立在祖国的大地上,星星之火,便可燎原。

一九三七年十二月十三日,中国文明古都在铁蹄与战火中,低下了自己高昂的头颅,而三十多万人民,却丧生在自己的家乡上,日寇军官威风凛凛的践踏已残缺不整的土地,孩童们目睹着全家在大刀下血流成河,无数哀嚎声响彻天空。他们尽力的守卫自己的领土,却在下一秒被当成靶子射击,三十万人民,却好似日军的手中偶,活埋,枪杀,火烧,每一种死的考验却时时警示着我们:落后就要挨打!而已然七十年过后,寥寥无几的幸存者们,仍回想着当时的肆虐,回想着亲人们在铁蹄下的残喘。

而历史终归是历史,我们无数次祭奠,也却恰恰在呼唤着和平,七十年已成为过去,我们也并不想让它重演。而我们用行动,上演着落后就要挨打的事实,然生于忧患死于安乐,战争,更给我们带来了今天的国富民强。

篇四:英雄作文800字

英雄作文800字

英雄作文800字—

—英雄——一个古往今来不知令多少人追求一生的字眼。人人都爱戴英雄,人人都敬仰英雄,人人都希望自己成为他人心中的英雄。但是,当他们为此而奔波,甚至一辈子在刀光剑影中挣扎的时候,他们其实并不清楚“英雄”的真正含义,也并不知道一个真正的英雄到底是什么样。很多时候,仅仅是因为这个模糊的信念,成千上万的人们心甘情愿地在尔谀我诈中打滚,在生死一线上徘徊,在真理与情感之间矛盾,在名利与良心之间抉择。于是,当他们的生命走到尽头,都会忍不住要问自己:到底谁才真正称得上是一位英雄?英雄又代表了什么?这个令无数的人苦苦寻觅了一生的问题的答案究竟要谁来解答?

还记得有一句话,大概是这样:“当初在山脚下仰望山顶,那山顶是何等的高不可攀,又是何等的诱人,而当我登上山顶的时候,却发现在山顶上是那样的孤独,回忆起来,还是当初在山脚下的日子快乐啊!”对于这句话,我只能说大概是这样,但它的含意却是值得任何人回味的。“高处不胜寒,位于山巅的人未必就可以称得上是英雄,却常如果你这一生注定要打许多仗,又多又艰难,那么记住,只有打赢你自己,才能打赢你的敌人。”这句话道出了英雄真正的含意——只有能战胜自己的人,才能称得上是一位真正的英雄。

人常难逃骄傲两字,使得最终的失败。所谓失败,并非仅仅局限于“英雄之争”的胜负,也相当于是败给自己。 武则天虽算得上是女中的真英雄,真豪杰,却杀子暴虐,是谓之不仁;曹操虽有惊世骇俗之才,却不忠不义,“宁可我负天下人,莫要天下人负我”,为万世唾弃,是谓之不忠;李世民虽成就一代盛世,却是用兄弟的血液换来的,是谓之不义;周俞虽为吴国立下汗马功劳,却只为了一句“既生俞,何生亮”而悔恨而终,是谓之不知类?? 总之,人无完人,英雄也同样如此。

好了,我们不要把话题扯得太远。所谓英雄,不过是骁勇善战,为众人认可,即成为众人景仰的对象。而真正的英雄,不仅要有勇,还要有谋,不善妒,不为名,不为利,只为求得天下太平,万民安居乐业,不愧对自己的良心,仅此而已。

牺牲英雄,永记心房(500字)作文作文3800字

初一作文

精选作文:牺牲英雄,永记心房(500字) 作文

今天我们学习了《狼牙山五壮士》一课,当后,我的心就如海涛一般波浪起伏,久久难以平静。 《狼牙山五壮士》一课主要讲了1941年秋,五位壮士在完成了掩护人民群众和连队转移的任务后,把敌人引上了绝路。在弹尽粮绝的时候,他们并没有投靠日军,而是毅然跳崖,以身殉国,用自己的鲜血谱写了一曲惊天动地的英雄乐章。 文中最令我感动的是五壮士跳崖前的话语:打倒日本帝国主义中国共产党万岁这两句喊声惊天动地,气壮山河,喊出了中华儿女内心的声音,多么伟大的五壮士啊!他们英勇献身的精神永远值得我们这些中华炎黄子孙学习。 每每看到这篇洋溢着英雄气概的文章,我的心里总是有着一些惭愧。五壮士面临敌人的追击,并没有后退,而是跳崖牺牲。而我作为二十一世纪的接班人,却知难而退。 我原来学的乐器是古筝,它琴声柔美,宛如一位娇美的仙子在歌舞。可才练了一个暑假,我就不禁有些厌烦了,觉得古筝指法太难。在一次上完古筝课后,回到家,我怎么弹都弹不出《金蛇狂舞》的旋律,终于,离开古筝不练了! 现在的我,只是座席上的一位观众,只能默默欣赏着他人在古筝上的作品,想起来是多么可惜呀!就连后悔也来不及,只能亡羊补牢,再不犯同样错误。 我永远会记住这篇文章,永远会铭记五壮士向我展示的革命精神!五年级:钱美静

篇一:英雄永不朽

英雄永不朽

——观《开学篇二:我心目中的英雄

我心目中的英雄 付慧慧

宋庄初中 八年级一班

我心目中的英雄

在这个地球上,有各种各样的人,有为国捐躯的人,也有自私自利的人,而我欣赏的是那些无私奉献的人,这样的人可能很多、他们或许在某个国家,某个乡村,某个地点的某个角落,都存在着像他们这样为国争光的人,他们永远把国家的利益放在

史最低水平,为摸清灾情,他亲自带队到灾区调查,风沙最大的时候,他去查封口,谈流沙,洪水泛滥的时候,他站在齐腰的洪水里面,画出一张张水势流向图,它有着为人民服务的心态和行动,也正是因为他的负责和认真使人民称颂他为“党的好干部”。

最后一位是大庆油田的工人——王进喜,当时,他担任石油钻井队队长,当时他们在茫茫大草原上露宿,粮食不足,就这盐水吃野菜,没有公路没有运输工具,王进喜就带领大家靠人拉肩扛,十分艰难,而打井时需要水,王进喜就和大家用脸盆一盆盆端来几十吨水,就这样,大庆油田的篇三:抗日英雄读后感

抗日英雄读后感

放假前,学校推荐了

两本好书,其中《抗日英雄小故事》这本书尤其吸引我。书中记载了许多抗日战士的英勇故事,如:巾帼英雄李林、狼牙山五壮士和死也不能倒下的吉鸿昌等,他们都是为了中国的解放事业而牺牲的,让我深深地感受到中国解放事业的艰辛和不易。

我的爷爷曾经也是一位老八路,我从小就受过一点抗日爱国的教育。昨天我还在电视前津津有味地欣赏着一台大型的抗日战争胜利60周年的纪念音乐会,听着那一首首高亢的、激动人心的抗日歌曲,看着当年的烽火场面,刹那间,书中的人物仿佛活生生地展现在我的眼前,让我浮想联翩。 在书中,我最喜欢的人物和故事是“走向刑场——记抗日女英雄赵一曼”和“抗日民族小英雄王朴”。赵一曼多次受到敌人的残酷拷打盘问,但她却一声不吭,宁死不屈,在走向刑场时还振臂高呼:“中国共产党万岁!”而王朴和老百姓也非常坚强,誓死也不肯说出八路军的枪支弹药,最后惨遭日本鬼子的杀害„„

一件件一桩桩可歌可泣的英雄事迹强烈地震撼着我的心灵,想起日本侵略军在南京的大屠杀,那血淋淋的事实,至今还遭到

日本当局的抵赖和否认。想到这里,我就义愤填膺,心里久久不能平静。

我想,我们现在做任何事都应该要有当年英雄那种不畏艰难的精神,最终使我们国家富强起来,让日本人不小看我们,让全世界人民对我们都刮目相看。

《抗日英雄小故事》读后感

2010-02-23 19:25:53| 分类: 姜淑月 | 标签: |举报 |字号

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今天,我读了《抗日英雄小故事》,看了中间的一个个英雄小故事,不禁让我十分钦佩这些英雄们。其中最让我难忘的故事就是“后方战场的巾帼英雄茅丽瑛”。在上海

驻沪办事处和难民救济协会。就在茅丽瑛废寝忘食,全身心投入义卖活动的时候,她的母亲突然病危住进了医院。身担重任的茅丽瑛无暇照料老人家,就是在母亲生命的最后时刻也每能尽上一份孝心。办完母亲的丧事,她又很快的投入到抗日爱国募捐活动中,抗日物资被源源不断地送往前线。她的行动终于激怒了日寇,在义卖期间收到了一封附有子弹的恐吓信,但茅丽瑛毫不畏惧,丝毫没有退缩,她坚定的表示要为“义卖而生、为义卖而死”。1939年12月12日晚,这个被日寇认为是后方战场上的“祸患”。在开会下楼时,遭到日伪特务的谋杀,年仅29岁。上海解放后,陈毅市长为茅丽瑛烈士亲笔提了挽词:“为人民利益而牺牲是光荣的,人民永远纪念她!” 茅丽瑛受到敌人的威胁,仍不畏惧。还仍然让人民们积极的募捐 这种精神是值得我们新世界的学生们学习的。特别是一些小宠儿,家中的掌上明珠,更要学习茅丽瑛的精神。在我们完成一件事时,不能因为遇到了一点点挫折和困难或者遭到了别人的反对而就放弃了,半途而废了。这时想一想茅丽瑛,她即使遭到了日伪特务的威胁,也毫不害怕,想退缩,继续带领大家向新四军和难民募捐。而我们遇到了一些困难,遭到了别人的反对,怎么就可以退缩了呢? 让

我们好好学习茅丽瑛,做一名新世界的好少年。

《狼牙山五壮士》是五年级上册课本里的一篇文章。文章叙述了1941年秋,马宝玉等五位抗日英雄,为了掩护群众和部队主力的转移,在狼牙山阻击敌人,最后壮烈牺牲的故事。读了这篇文章,我被五位英雄崇高的自我牺牲精神和宁死不屈的革命气节深深地感动了。

当他们完成了掩护士任务时,本可以追随部队而去。但他们想,敌人紧紧跟在身后,就会发现群众和部队,那是非常危险的事情。于是,他们毫不犹豫的选择上山,将敌人引上狼牙山顶峰。他们把安全送给别人,把危险留给自己,这是多么崇高的自我牺牲精神!

当他们弹尽粮绝,陷入敌人重围时,面对敌人的威逼利诱,他们昂首挺胸,视死如归,高喊着“打倒日本帝国主义”、“中国共产党万岁”的口号,跳下深谷而殉国,谱写了一曲惊天地、泣鬼神的英雄乐章。 五位勇士牺牲了,他们的光辉形象永远活在我们的心中,他们的革命精神永远激励着我们勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识, 练就过硬的本领, 为振兴中华多作贡献, 把祖国建设得更加富饶美丽。

今天,我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

雨来多么勇敢、爱国,敌人用糖块、金戒指诱惑他,他没有接过糖、戒指,也没有说出李大叔的下落。最后,换来的是一顿毒打。要是换了我们,一定忍受不了这种痛苦,当然会说出李大叔在哪里了。 我想到了小英雄王二小。当敌人来扫荡时,王二小冒着生命危险把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后,把王二小打死了。二小为了我们的祖国,竟然不惜牺牲,我为他那爱国的品质所折服。 还有那年仅13岁就牺牲的抗日英雄刘胡兰姐姐。当敌人抓住了她,要她交出共产党的名单时,她却把头一甩,说:“不知道!”最后,敌人用铡刀把她铡死了。啊,真是“生的伟大,死的光荣!” 在生活中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜

下页 余下全文篇四:人民英雄纪念碑(学生历史小作文)

人民英雄纪念碑

吉林省长春市九十中学八年十班 郭梦颖

“人民英雄纪念碑”,

多么响亮地名字,它经历了无数个日夜,依然不灭那宏伟的气势。我虽没有去过那儿,但已经在书上一睹它的风采。

1949年9月,中国人民政治协商会议

相对,上有毛泽东亲笔题词:“人民英雄永垂不朽”。背面是毛泽东起草,周恩来手书的碑文。

“三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽! ”

多么大气的碑文,多么令人怀念的历史,那上千年的历史,仅仅用了116个字完成,语言精练但又铿锵有力,也足见这段历史在毛主席心中的地位。

英雄们不惜一切代价“舍生取义”,一切都是为了祖国,一切都是为了人民。祖国会记住你们,人民也将永远记住你们,记在心里,更记在历史的丰碑上!

精选作文:牺牲英雄,永记心房(500字) 作文

今天我们学习了《狼牙山五壮士》一课,当后,我的心就如海涛一般波浪起伏,久久难以平静。 《狼牙山五壮士》一课主要讲了1941年秋,五位壮士在完成了掩护人民群众和连队转移的任务后,把敌人引上了绝路。在弹尽粮绝的时候,他们并没有投靠日军,而是毅然跳崖,以身殉国,用自己的鲜血谱写了一曲惊天动地的英雄乐章。 文中最令我感动的是五壮士跳崖前的话语:打倒日本帝国主义中国共产党万岁这两句喊声惊天动地,气壮山河,喊出了中华儿女内心的声音,多么伟大的五壮士啊!他们英勇献身的精神永远值得我们这些中华炎黄子孙学习。 每每看到这篇洋溢着英雄气概的文章,我的心里总是有着一些惭愧。五壮士面临敌人的追击,并没有后退,而是跳崖牺牲。而我作为二十一世纪的接班人,却知难而退。 我原来学的乐器是古筝,它琴声柔美,宛如一位娇美的仙子在歌舞。可才练了一个暑假,我就不禁有些厌烦了,觉得古筝指法太难。在一次上完古筝课后,回到家,我怎么弹都弹不出《金蛇狂舞》的旋律,终于,离开古筝不练了! 现在的我,只是座席上的一位观众,只能默默欣赏着他人在古筝上的作品,想起来是多么可惜呀!就连后悔也来不及,只能亡羊补牢,再不犯同样错误。 我永远会记住这篇文章,永远会铭记五壮士向我展示的革命精神!五年级:钱美静

篇一:英雄永不朽

英雄永不朽

——观《开学篇二:我心目中的英雄

我心目中的英雄 付慧慧

宋庄初中 八年级一班

我心目中的英雄

在这个地球上,有各种各样的人,有为国捐躯的人,也有自私自利的人,而我欣赏的是那些无私奉献的人,这样的人可能很多、他们或许在某个国家,某个乡村,某个地点的某个角落,都存在着像他们这样为国争光的人,他们永远把国家的利益放在

史最低水平,为摸清灾情,他亲自带队到灾区调查,风沙最大的时候,他去查封口,谈流沙,洪水泛滥的时候,他站在齐腰的洪水里面,画出一张张水势流向图,它有着为人民服务的心态和行动,也正是因为他的负责和认真使人民称颂他为“党的好干部”。

最后一位是大庆油田的工人——王进喜,当时,他担任石油钻井队队长,当时他们在茫茫大草原上露宿,粮食不足,就这盐水吃野菜,没有公路没有运输工具,王进喜就带领大家靠人拉肩扛,十分艰难,而打井时需要水,王进喜就和大家用脸盆一盆盆端来几十吨水,就这样,大庆油田的篇三:抗日英雄读后感

抗日英雄读后感

放假前,学校推荐了

两本好书,其中《抗日英雄小故事》这本书尤其吸引我。书中记载了许多抗日战士的英勇故事,如:巾帼英雄李林、狼牙山五壮士和死也不能倒下的吉鸿昌等,他们都是为了中国的解放事业而牺牲的,让我深深地感受到中国解放事业的艰辛和不易。

我的爷爷曾经也是一位老八路,我从小就受过一点抗日爱国的教育。昨天我还在电视前津津有味地欣赏着一台大型的抗日战争胜利60周年的纪念音乐会,听着那一首首高亢的、激动人心的抗日歌曲,看着当年的烽火场面,刹那间,书中的人物仿佛活生生地展现在我的眼前,让我浮想联翩。 在书中,我最喜欢的人物和故事是“走向刑场——记抗日女英雄赵一曼”和“抗日民族小英雄王朴”。赵一曼多次受到敌人的残酷拷打盘问,但她却一声不吭,宁死不屈,在走向刑场时还振臂高呼:“中国共产党万岁!”而王朴和老百姓也非常坚强,誓死也不肯说出八路军的枪支弹药,最后惨遭日本鬼子的杀害„„

一件件一桩桩可歌可泣的英雄事迹强烈地震撼着我的心灵,想起日本侵略军在南京的大屠杀,那血淋淋的事实,至今还遭到

日本当局的抵赖和否认。想到这里,我就义愤填膺,心里久久不能平静。

我想,我们现在做任何事都应该要有当年英雄那种不畏艰难的精神,最终使我们国家富强起来,让日本人不小看我们,让全世界人民对我们都刮目相看。

《抗日英雄小故事》读后感

2010-02-23 19:25:53| 分类: 姜淑月 | 标签: |举报 |字号

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今天,我读了《抗日英雄小故事》,看了中间的一个个英雄小故事,不禁让我十分钦佩这些英雄们。其中最让我难忘的故事就是“后方战场的巾帼英雄茅丽瑛”。在上海

驻沪办事处和难民救济协会。就在茅丽瑛废寝忘食,全身心投入义卖活动的时候,她的母亲突然病危住进了医院。身担重任的茅丽瑛无暇照料老人家,就是在母亲生命的最后时刻也每能尽上一份孝心。办完母亲的丧事,她又很快的投入到抗日爱国募捐活动中,抗日物资被源源不断地送往前线。她的行动终于激怒了日寇,在义卖期间收到了一封附有子弹的恐吓信,但茅丽瑛毫不畏惧,丝毫没有退缩,她坚定的表示要为“义卖而生、为义卖而死”。1939年12月12日晚,这个被日寇认为是后方战场上的“祸患”。在开会下楼时,遭到日伪特务的谋杀,年仅29岁。上海解放后,陈毅市长为茅丽瑛烈士亲笔提了挽词:“为人民利益而牺牲是光荣的,人民永远纪念她!” 茅丽瑛受到敌人的威胁,仍不畏惧。还仍然让人民们积极的募捐 这种精神是值得我们新世界的学生们学习的。特别是一些小宠儿,家中的掌上明珠,更要学习茅丽瑛的精神。在我们完成一件事时,不能因为遇到了一点点挫折和困难或者遭到了别人的反对而就放弃了,半途而废了。这时想一想茅丽瑛,她即使遭到了日伪特务的威胁,也毫不害怕,想退缩,继续带领大家向新四军和难民募捐。而我们遇到了一些困难,遭到了别人的反对,怎么就可以退缩了呢? 让

我们好好学习茅丽瑛,做一名新世界的好少年。

《狼牙山五壮士》是五年级上册课本里的一篇文章。文章叙述了1941年秋,马宝玉等五位抗日英雄,为了掩护群众和部队主力的转移,在狼牙山阻击敌人,最后壮烈牺牲的故事。读了这篇文章,我被五位英雄崇高的自我牺牲精神和宁死不屈的革命气节深深地感动了。

当他们完成了掩护士任务时,本可以追随部队而去。但他们想,敌人紧紧跟在身后,就会发现群众和部队,那是非常危险的事情。于是,他们毫不犹豫的选择上山,将敌人引上狼牙山顶峰。他们把安全送给别人,把危险留给自己,这是多么崇高的自我牺牲精神!

当他们弹尽粮绝,陷入敌人重围时,面对敌人的威逼利诱,他们昂首挺胸,视死如归,高喊着“打倒日本帝国主义”、“中国共产党万岁”的口号,跳下深谷而殉国,谱写了一曲惊天地、泣鬼神的英雄乐章。 五位勇士牺牲了,他们的光辉形象永远活在我们的心中,他们的革命精神永远激励着我们勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识, 练就过硬的本领, 为振兴中华多作贡献, 把祖国建设得更加富饶美丽。

今天,我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

雨来多么勇敢、爱国,敌人用糖块、金戒指诱惑他,他没有接过糖、戒指,也没有说出李大叔的下落。最后,换来的是一顿毒打。要是换了我们,一定忍受不了这种痛苦,当然会说出李大叔在哪里了。 我想到了小英雄王二小。当敌人来扫荡时,王二小冒着生命危险把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后,把王二小打死了。二小为了我们的祖国,竟然不惜牺牲,我为他那爱国的品质所折服。 还有那年仅13岁就牺牲的抗日英雄刘胡兰姐姐。当敌人抓住了她,要她交出共产党的名单时,她却把头一甩,说:“不知道!”最后,敌人用铡刀把她铡死了。啊,真是“生的伟大,死的光荣!” 在生活中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜

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人民英雄纪念碑

吉林省长春市九十中学八年十班 郭梦颖

“人民英雄纪念碑”,

多么响亮地名字,它经历了无数个日夜,依然不灭那宏伟的气势。我虽没有去过那儿,但已经在书上一睹它的风采。

1949年9月,中国人民政治协商会议

相对,上有毛泽东亲笔题词:“人民英雄永垂不朽”。背面是毛泽东起草,周恩来手书的碑文。

“三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽! ”

多么大气的碑文,多么令人怀念的历史,那上千年的历史,仅仅用了116个字完成,语言精练但又铿锵有力,也足见这段历史在毛主席心中的地位。

英雄们不惜一切代价“舍生取义”,一切都是为了祖国,一切都是为了人民。祖国会记住你们,人民也将永远记住你们,记在心里,更记在历史的丰碑上!

我心目中的陈胜作文600字作文0字

初一作文

公元前209年,一声石破天惊的呼喊王侯将相宁有种乎!,如同雄狮的怒吼,打破了秦王朝的寂静。这句呼喊更似想彻云霄的钟声,把无数醉生梦死的人唤醒。这句强有力的呼喊告诉人们:我们不能混混噩噩地生活,我们要为美好的生活而拼搏,我们要奋起反抗,我们不要生活在社会的最低层!不禁诧异,是谁竟有这样的胆识? 跟随司马迁的脚步,走近陈胜:陈胜是一个出生卑微的佣人,生活在社会的底层。遭到是贵族的剥削,受到有钱人的歧视,可他却不屈于命运。身为佣人的他却拥有远大的抱负。我不禁对陈胜刮目相看,敬佩之意也油然而生。司马迁把这个地位低下的人写入世家,显而易见,司马迁对他也满含敬意。 对于陈胜的言行我记忆犹新,对他的敬佩也如春潮般,愈张愈高。苟富贵,无相忘我读出了陈胜的同甘共苦;燕雀安知鸿鹄之志哉,我读出了陈胜的胸怀大志;王侯将相宁有种乎,我读出了陈胜的反抗精神;陈胜佐之,夺而杀尉,我读出了陈胜的英勇无畏;鱼腹藏书,篝火狐鸣,我读出了陈胜的足智多谋&& 这些品质也是陈胜更加完美。陈胜好似一颗璀璨的星星,放出无比耀眼的光芒,在历史的舞台上尽情闪烁。 从陈胜身上,我也学会了许多:一个人不能安于现状,要勇敢的反抗。命运掌握在自己手中,我们不能向命运屈服,我们要为自己而拼搏;我们要有老骥伏枥,志在千里的雄心,会当凌绝顶。一览众山小的壮志! 啊!陈胜,我心中的英雄! hjdf 一年级:dfds

公元前209年,一声石破天惊的呼喊王侯将相宁有种乎!,如同雄狮的怒吼,打破了秦王朝的寂静。这句呼喊更似想彻云霄的钟声,把无数醉生梦死的人唤醒。这句强有力的呼喊告诉人们:我们不能混混噩噩地生活,我们要为美好的生活而拼搏,我们要奋起反抗,我们不要生活在社会的最低层!不禁诧异,是谁竟有这样的胆识? 跟随司马迁的脚步,走近陈胜:陈胜是一个出生卑微的佣人,生活在社会的底层。遭到是贵族的剥削,受到有钱人的歧视,可他却不屈于命运。身为佣人的他却拥有远大的抱负。我不禁对陈胜刮目相看,敬佩之意也油然而生。司马迁把这个地位低下的人写入世家,显而易见,司马迁对他也满含敬意。 对于陈胜的言行我记忆犹新,对他的敬佩也如春潮般,愈张愈高。苟富贵,无相忘我读出了陈胜的同甘共苦;燕雀安知鸿鹄之志哉,我读出了陈胜的胸怀大志;王侯将相宁有种乎,我读出了陈胜的反抗精神;陈胜佐之,夺而杀尉,我读出了陈胜的英勇无畏;鱼腹藏书,篝火狐鸣,我读出了陈胜的足智多谋&& 这些品质也是陈胜更加完美。陈胜好似一颗璀璨的星星,放出无比耀眼的光芒,在历史的舞台上尽情闪烁。 从陈胜身上,我也学会了许多:一个人不能安于现状,要勇敢的反抗。命运掌握在自己手中,我们不能向命运屈服,我们要为自己而拼搏;我们要有老骥伏枥,志在千里的雄心,会当凌绝顶。一览众山小的壮志! 啊!陈胜,我心中的英雄! hjdf 一年级:dfds

我心目中的"名人"作文1100字

六年级作文

说起名人,我马上联想到那些战斗英雄、劳动模范、作家、画家、科学家等。然而我今天要赞颂的这位“名人”就在我们身边,而且已经和我们朝夕相处,共度了四个春秋。她就是——钱老师。

也许你一定会不以为然地说:“一个普普通通的老师,算得上是什么名人呢?”而我却要郑重其事地告诉你:“对,她是很普通,可她在我心中就是一位了不少的名人!”俗话说:“三百六十行,行行出状元。”钱老师在她的工作岗位上已经默默无闻地奉献了20多年,她不仅热爱工作,热爱学生,而且知识渊博,有着丰富的语文教学经验,指导作文更是三个指头捏田螺——稳操胜券。

唐代大诗人杜甫有一首诗中写道:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”钱老师在作文教学方面就做到了“润物细无声”。记得有一次,我们正在上语文课。突然一阵“呜呜”声由远到近,大家都注意力不由被窗外的飞行物吸引了去。有同学喊道:“快看,那是什么?”全班同学蠢蠢欲动,都想亲眼看一看这还从来没见过的“小飞机”。钱老师一看我们的情形,当机立断招呼我们排到窗边去认真观看,而且告诉我们它叫“滑翔机”,是由“长江文化艺术节”做广告的。我大开眼界,心里乐滋滋地想:“这节语文课可真有趣。”滑翔机飞走后,老师让我们坐下来,拿出本子,把刚才自己所观察到的写下来。一些平常怕写作文的同学都惨叫了一声:“啊!怎么又要写作文啊!”可当他们提起笔的时候,却发现这个作文非常好写。同学们个个埋下头来,文思如泉,不一会儿就完成了。写完作文,同学们才明白,老师心里原来早已打好了如意算盘,借机让我们写作文,正好可以锻炼一下我们的观察能力和即兴写作能力。

还有一次,老师让我们写有关水果的作文,我们觉得无从下手。于是老师就让我们带好水果,一边看一边品尝一边写。然后,还带我们一起去电脑房查有关水果的用途价值的资料。就这样一篇原本很难写的作文就在同学们笔下轻松地诞生了。

钱老师就是这样让我们在实践中写作文,也正因为这样,原本令人头疼的作文变成了我们的一种乐趣。这几年来,同学们的作文水平都在大大提高。许多同学的作文都被发表在书上,有的同学还把自己的作文发到《》等网站。有一次全班同学都参加了作文比赛,十几名同学都获得了奖。

现在,不管是在塘市还是市区,提起钱老师的名字那可是钢珠掉在铜盆里——响当当。如果你有什么作文上的问题,只要一个电话打过去,她马上会热情地为你解答,给你指点迷津使你茅塞顿开,思路开阔,下笔成文不用愁,还说不定会获奖呢!

什么叫“名人”名人就是平凡中的不平凡。钱老师就是无数普通人之中与众不同的一个,她在认真工作之余还积极总结经验,撰写的教育教学论文频频获奖和发表,我崇拜她。再过半年我们就要分别了,但我相信,我们和老师的感情是永远不会淡化的,我爱钱老师——我心目中的“名人”!

说起名人,我马上联想到那些战斗英雄、劳动模范、作家、画家、科学家等。然而我今天要赞颂的这位“名人”就在我们身边,而且已经和我们朝夕相处,共度了四个春秋。她就是——钱老师。

也许你一定会不以为然地说:“一个普普通通的老师,算得上是什么名人呢?”而我却要郑重其事地告诉你:“对,她是很普通,可她在我心中就是一位了不少的名人!”俗话说:“三百六十行,行行出状元。”钱老师在她的工作岗位上已经默默无闻地奉献了20多年,她不仅热爱工作,热爱学生,而且知识渊博,有着丰富的语文教学经验,指导作文更是三个指头捏田螺——稳操胜券。

唐代大诗人杜甫有一首诗中写道:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”钱老师在作文教学方面就做到了“润物细无声”。记得有一次,我们正在上语文课。突然一阵“呜呜”声由远到近,大家都注意力不由被窗外的飞行物吸引了去。有同学喊道:“快看,那是什么?”全班同学蠢蠢欲动,都想亲眼看一看这还从来没见过的“小飞机”。钱老师一看我们的情形,当机立断招呼我们排到窗边去认真观看,而且告诉我们它叫“滑翔机”,是由“长江文化艺术节”做广告的。我大开眼界,心里乐滋滋地想:“这节语文课可真有趣。”滑翔机飞走后,老师让我们坐下来,拿出本子,把刚才自己所观察到的写下来。一些平常怕写作文的同学都惨叫了一声:“啊!怎么又要写作文啊!”可当他们提起笔的时候,却发现这个作文非常好写。同学们个个埋下头来,文思如泉,不一会儿就完成了。写完作文,同学们才明白,老师心里原来早已打好了如意算盘,借机让我们写作文,正好可以锻炼一下我们的观察能力和即兴写作能力。

还有一次,老师让我们写有关水果的作文,我们觉得无从下手。于是老师就让我们带好水果,一边看一边品尝一边写。然后,还带我们一起去电脑房查有关水果的用途价值的资料。就这样一篇原本很难写的作文就在同学们笔下轻松地诞生了。

钱老师就是这样让我们在实践中写作文,也正因为这样,原本令人头疼的作文变成了我们的一种乐趣。这几年来,同学们的作文水平都在大大提高。许多同学的作文都被发表在书上,有的同学还把自己的作文发到《》等网站。有一次全班同学都参加了作文比赛,十几名同学都获得了奖。

现在,不管是在塘市还是市区,提起钱老师的名字那可是钢珠掉在铜盆里——响当当。如果你有什么作文上的问题,只要一个电话打过去,她马上会热情地为你解答,给你指点迷津使你茅塞顿开,思路开阔,下笔成文不用愁,还说不定会获奖呢!

什么叫“名人”名人就是平凡中的不平凡。钱老师就是无数普通人之中与众不同的一个,她在认真工作之余还积极总结经验,撰写的教育教学论文频频获奖和发表,我崇拜她。再过半年我们就要分别了,但我相信,我们和老师的感情是永远不会淡化的,我爱钱老师——我心目中的“名人”!

以英雄为题目的((1200字)作文作文13600字

初二作文

精选作文:以英雄为题目的((1200字) 作文要求:题目自拟,文体自选 。 历来,人们根据自己不同的世界观、审美观对英雄的定义不同,有的人认为行侠仗义即为英雄,有的人认为识大体、顾大局,顺应历史潮流而去做事才是英雄,如蔺相如,如《英雄》中的英雄;有的人认为一生坦坦荡荡、豪气冲天即为英雄,如项羽;有的人认为在生死关头能以死酬报知己、报答国家即为英雄,如荆轲等等。我们可以各抒己见,或记叙身边的人或事,或取自历史,也可以发表议论,阐明观点。 佳作示范 一场名不见经传的农民起义,一座普通的山,一方毫无意趣的水泊,竟让施公的生花妙笔谱出了一部轰动天下的《水浒传》。于是,山有姓了,水有名了,也就自然生出许多与之相关的情结来。 因水聚英雄 如果说山是龙的话,那么水无疑是龙脉了,于梁山而言。梁山之所以名扬天下,就在于有了一群侠肝义胆的英雄好汉,而那些英雄好汉钟情于梁山的初衷,则是由于那里有八百里浩渺的水泊。所以,谈梁山论英雄,自然是少不了那富有灵性的水。 可叹七百年后,昔日梁山人引以为豪的八百里水泊已随英雄们的消失而消失了,如今只舍下孤零零的一座空山。水没了,山自然也失去了不少灵性,像强迫关进动物园的骆驼。无奈,梁山也只有和四十里外的东平湖空守相望了。时间和空间阻隔了一种历史的情丝,无休止的制造着一种距离,抑或美丽,抑或悲哀。 于是,我妄图给梁山找出一点水的遗迹来。于是我想到了梁山的井(八角琉璃井,宋江井):大凡是井总要有水的。青山依旧,梁山的井却早已干了底,于是心中仅有的一丝侥幸归化为失望。倒是精明的生意人,将现代化了的纯净水从山下弄到山上来卖,生意倒也兴隆,只是梁山因此平添了一道风景成堆的垃圾。而那刚竣工的仿古战船突兀在山脚的一洼,怎么看怎么像一只活鱼在烧热了的锅里挣扎没有了水,要船何用?施公笔下的浩荡的水泊,也许只有从电视上去找寻了。 追星论英雄 宋江能坐上梁山头把交椅,不是因为宋江有多大的能耐,他文不如吴用,武不抵卢俊义,而数万梁山人马竟兀自听他号令,毫无半句异语。这所为何来? 那是一个敬仰英雄的时代。宋江之忠孝义的英雄名声,便使天下不少英雄趋之若鹜,进而竟排天星列地星,而宋江自然被奉为巨星了。以至于最后巨星一落,其余天星地星皆随之纷纷殒落或遁形了。虎戮龙鳞落,忠义随水逝的惨烈结局是宋江一人之过,还是时代之错? 据报载,有位什么星宣布了要结婚的消息。竟有几位少女为此自杀,大有以身殉爱的意思。原来所谓的追星热竟是有历史可溯的李逵最后的结局就是个典型的例子。 血石祭英雄 大凡是山,都是有石头的。这像是废话。可如果说梁山的石头是浸了血的,你或 许就会原谅我的废话了。梁山的石头,不是女娲补天剩下的那块石头,变成了玉,演绎了一个泪迹斑斑的梦,也没有钻石的高贵,侥幸嵌上皇冠,成为权威的象征。梁山的石头,是血性的,有梦的。 (1) (2) (3)

篇一:以英雄为话题的作文

以英雄为话题的作文

饮罢青阳

三五骑

策马平川

扬野尘

负青天

八荒空

六和安

是英雄就注定要放弃。放弃傍晚故乡柔媚的曲,放弃灯前儿女温婉的叮咛。伴着塞外流沙呜咽的长啸,于是抱着长戟日日对望平沙广阔,夜夜仰视明月关山。林则徐是英雄,在于他无论处于怎样的困境

中,心中仍然褒有一颗耿耿丹心,“频搔白发渐衰病,犹剩丹心耐折磨。” 英雄是施吾肩“以身许国两边将,心因烽火炼成丹”的无所谓惧; 是韦庄只“因烟尘报天子,满头霜雪为兵机”的无私; 是赵梦颐的“丹心一片栖霞月,犹照中原万里山”的赤胆忠心。

他们是英雄,是因为他们放弃了太多,放弃了那些布衣云鬓的女子,放弃了那些河水涣涣的情感,也放弃了年少时轻狂的笑语。剩下的是一种力量,挽狂澜于未倒,扶大厦于将倾; 是一种气节,宁折不弯壁立千仞,没有丝毫的权益与苟且,站成一个民族挺直的脊梁。

当一支笔和一把刀摆在他面前的时候,他舍弃了前者。即使他是个文人。岁月的流逝洗刷掉了大明的血性,北京的圣殿里瘫坐着一个疲惫的王朝。山海关外,强劲的长风中喧腾者清军八旗铁骑的步伐,守军士气低迷,虽有坚固的城墙和耀眼的盔甲,却挡不住清军的咆哮。于是他毅然放下他钟爱的笔,脱下飘逸的长袍,用漆黑沉重的铠甲裹住几根瘦骨,决然走向边关。他是一个不折不扣的英雄。大明的最后一点血性流淌在一个文人的脊梁; 里最后的一点强悍流淌在一个文人的笔尖下。

心不在男儿列,心却比男儿烈。谁说女子不如男? 凄凄河堤上,有黄鹂的畹啼,

楼前的海棠又绿肥红瘦了几许,可是为了革命的胜利,秋瑾放弃了那美丽的凤头鞋,放弃了那美丽的绣罗裙。“漫云女子不英雄,万里乘风独向东”面对着“千年劫烬灰全死,十年淘余水尚腥”的战场,秋瑾有的不是畏惧,而是作为一个炎黄子孙深沉的悲哀和对祖国殷切的希望。秋瑾是一个英雄。将一己悲欢与民族命运融而为一,让女性本有的柔性与软弱脱胎换骨,重启风萧遗韵于数千年之后! 悲哉! 秋之为气! 壮矣! 瑾其可怀! 铁骨担道义,

不惧劳筋骨。 胸中足大志, 合力展宏图。

舍弃那些繁华巷陌, 舍弃那些缠绵情思, 于是英雄释放了心地尘封的热血, 聆听沧海沉郁的潮鸣。

何谓英雄?聪明秀出,谓之英;胆力过人,谓之雄。

英雄者,有凌云之壮志,气吞山河之势,腹纳九州之量,包藏四海之胸襟!肩扛正义,救黎民于水火,解百姓于倒悬!

英雄者,拥有藐视一切之能力,傲视群雄之气势,世人对其不但敬畏,而且难以捉摸。古今中外,可称之为英雄者,寥寥可数。

随着时光的年轮划

过一圈又一圈,那个战火蔓延硝烟弥漫的时代一去不复返。我们跨步走进了新时期。有人说,

这是一个缺少英雄的时代,

没有战争,没有;

还有人说,这是一个很少需要牺牲的时代,奉献是英雄和模范们的事情,不是普通人所能做

到的。其实这是对英雄的误解。奉献是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;奉献既包含

着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。哪个时代都有见义勇为、舍身救人;哪个时代都需要

乐于奉献,勇于牺牲的英雄。

鲁迅曾经说过,真的

英雄,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这个时代远去了冲锋陷阵的机会,抛去

了闹革命促生产的蛮劲儿,不见了革命小将的造反有理举动,

下页 余下全文篇二:以“英雄”为

话题的作文

让自己的观点立起来

执教者:深圳市南头

中学语文组 欧阳孙琳

一、教学目标:

1、知识能力目标:

①通过学习,了解选

材的重要性。

②通过探究,了解观

点和材料的关系。

③通过交流,提升作

文的水平。

2、过程与方法:

①学法:交流、合作、

探究。

②教法:展示、设疑、

导学。

3、情感价值观目标:

通过展示、探究、交

流,对于“英雄”的定义有更高的认识,培养善良

助人的品德和奋发

向上的精神。

二、教学重点:作文

中的材料运用。

三、教学难点:如何

分析材料。

教学过程:

一、导入(8分钟):我看英雄

昨天,我很高兴地阅读了51个同学的作文,并认真地作了简短的批注。这次作文,同学们审题大都很准,题目中最重要的是“看”,有些同学们的观点,我就比较欣赏: ? 林琪:用脑力,再加上善良、乐于助人的热心,便能成为一个不折不扣的英雄。? 应若宁:(英雄)他们至少应该热爱生命,有责任感、使命感,为自己家庭、社会乃至民族尽自己的一份力。

? 向虹瑾:英雄不用很伟大。日常生活中,见义勇为、帮助老弱病残的人,难道不是英雄吗?

? 谭宝珠、蔡易坤:英雄,就是不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦佩的人。

? 叶鹏:英雄可以分为很多种:有勇气的英雄、有谋略的英雄、一夜成名的英雄„„但

我认为真正的英雄是那种默默无闻尽心尽力为国家、为人民做出贡献的人。

? 张敏捷:所谓英雄,不是说他有多少常人所没有的本领,而是说他的精神,一种可以影响一代人,甚至几代人的精神力量。

? 雷鸣:英雄并不遥远,英雄不仅改变这物质世界,也领导着精神世界,他们由内至外散发着无私的精神。 ? 崔玉婷:想要成为一个英雄并不难,重要的是有“爱”。人,总是因为爱而拥有一个伟大的灵魂,拥有了伟大的灵魂,所以才能成为英雄。

? 吴秋月:英雄,不需要壮举。只要我们做好属于自己的工作,不违背自己的良心,尽力去帮助需要帮助的人,那么,我们也是英雄。

? 吴月霞:那些为国家和平而牺牲的烈士们,是英雄;那些为国家建设事业而忙碌的人,是英雄;那些为别人而舍弃自我的人,也是英雄。

? 赵家峻:他们用文字、心灵,将误入歧途的人们恍然唤醒, 这不是英雄吗?

? 陈雅薇:我的母亲就是英雄,她创造了我,培养了一个有思想、有灵魂、有坚韧身躯的万物之灵长。

? 谢浩东:平凡的教师是我心中的英雄。

? 张佩:英雄是平凡的,也是人,有人的七情六欲,但他与众人不同的地方就是在关键时候“忘我”。

遗憾的是,这些观点有很多没有立起来。怎样让自己的观点立起来呢?这堂课,我们就来探讨一下解决这个问题。 二、

1111111111111111111111111111111111111111111

一类观点 (21条)

1、吴丽红:英雄是一个被大多数人寄予厚望的人。[★] 1

2、林琪:我心目中二十一世纪的英雄,不是用武力,而是用脑力,再加上善良、乐于助人的热心,便能成为一个不折不扣的英雄。[★]

3、应若宁:(英雄)他们至少应该热爱生命,有责任感,使命感,为自己家庭、社会乃至民族尽自己的一份力。[★]

4、向虹瑾:英雄不用很伟大。日常生活中,见义勇为、帮助老弱病残,这难道不是英雄吗?[★]

5、谭宝珠:英雄,就是不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦佩的人。

[★]

6、宋晨黎:我认为,英雄属于灵魂高尚的人。[★]

7、蔡易坤:英雄是才能勇武过人的人,不怕困难,不顾自己,为人们利益而英勇斗争,令人钦佩的人。[★]

8、叶鹏:英雄可以分为很多种:有勇气的英雄、有谋略的英雄、一夜成名的英雄„„但我认为真正的英雄是那种默默无闻尽心尽力为国家、为人民做出贡献的人。[★]

9、张敏捷:所谓英雄,不是说他有多少常人所没有的本领,而是说他的精神,一种可以影响一代人,甚至几代人的精神力量。[★]

10、崔玉婷:其实,想要成为一个英雄并不难,重要的是有“爱”。„„人,总是因为爱而拥有一个伟大的灵魂,因为拥有一个伟大的灵魂,所以才能成为英雄。[★]

11、刘慕奇:我看英雄,是心灵高尚的人,是意志坚强的人,是甘于奉献的人。[★]

12、吴秋月:平凡而又不平凡的他们是英雄。在他们身上,高尚的道德和人性的光辉熠熠闪烁。英雄,不需要壮举。只要我们本分做好属于自己的义务,不违背自己的良心,尽力去帮助需要帮助的人,那么,我们便是英雄。[★]

13、雷鸣:英雄并不遥远,英雄不仅改变这物质世界,也领导着精神世界,他们由内至外散发着无私的精神。[★]

14、赵家峻:也许他们没有消防员的英勇,没有路见不平者的牺牲精神,没有屈原的英雄本色,他们仅用脑袋,只用龙飞凤舞的笔尖,写出了让人信服,净化、摆正人们精神的作品,这不也是英雄吗?他们用文字、心灵,将误入歧途的人们恍然唤醒这不是英雄吗?

[★]

15、陈雅薇:我的母亲就是英雄,她创造了我,培养了一个有思想、有灵魂、有坚韧身躯的万物之灵长。[★]

16、谢浩东:平凡的教师是我心中的英雄。[★]

17、张佩:英雄是平

凡的,也是人,有人的七情六欲,但他与众人不同的地方就是在关键时候“忘我”。[★]

18、吕舒朴:有

伟大心灵的人是英雄。[★]

19、刘兆兼:英雄,

是我们心中神圣的人,也是生活中为人着想,为人服务的人。[★]

20.吴月霞:那些为

国家和平而牺牲的烈士们,是英雄;那些为国家建设事业而忙忙碌碌的人,是英雄;那些为

别人而舍弃自我的人,是英雄。[★]

21.刘永聪:拥有一

颗伟大的心灵和一身铮铮铁骨的人是英雄。[★]

22222222222222222222222222222222222

二类观点[11条]

1、李陶然:在平凡

人有越来越多展示空间的今天,人们需要平凡而不平庸,拥有追求的英雄。[★]

2、李静慧:远见卓

识。深得民心,有贤能之士聚之左右„„他,不得不让人承认,他是一代英雄,是无可比拟

的一代英主。

3、杨哲韬:我觉得,

英雄是能引领身边的人积极向上,让他们同样为他人的幸福而奋斗的人。这样的人,才是真

英雄。[★]

4、李旻:这些人引

领着国家的命运,帮助着其他国家的困难,他们在我的心目中就是英雄。[★]

5、张炀:这就是我

心目中的英雄,坚持不懈,乐观向上,永远不会屈服,不断地战胜自己。[★]

6、宋义:英雄,就

是你心中的那颗太阳,主宰你生命的航向,影响你命运的沉浮。[★]

7、王经纬:英雄不

单单是个人,而是一种象征,一种精神上的支柱,是一种勇气,一种责任。永远忘不了《蜘

蛛侠》里一句经典的话:“力量越大,责任就越大。”[★]

8、胡志威:英雄像

一支默默无闻的蜡烛,燃烧自己,照亮他人;英雄是一座巍峨的高山,哺育了多少珍贵的生

命;英雄是灿烂的太阳,引领人们走向光明的未来。[★]

9、杨逸伦:让心灵

进行一次伟大的沉淀,沉淀出智慧,沉淀出坚毅,沉淀出正气,沉淀出一位伟大的英雄。[?]

10、周清云:他对自

由的向往,为自由而斗争,因为心中那颗英雄的心。[★]

11、蔡宜芳:爸爸,

你永远是我的依靠,永远是我的英雄![★]

333333333333333333333333333

三类观点:

1、李风:责任是一

个沉重的包袱,谁背上都挺不起腰,喘不过气。但是,有人把包袱背在身上,这样的人,就

是英雄。[◆]

2、黄璐琳:想成为

英雄,就必须有英雄的气概:勇敢、智慧、勤奋。[◆]

3、陈子纯:英雄,

就是把全世界当成是自己全部的人。[◆]

??

英雄,是烈火焚烧全

不怕的顽强岩石;英雄,是出于污泥而不染的高洁的莲花;英

雄,是高风亮节

的政治的竹子。

4、丘梦旖:(英雄)

是无声地承受着命运的捉弄,一步步改进着自己,提高自己的人。

[◆]

5、卢周勇:他们拥

有英雄的品质。这些朴素的品质看似渺小,其实高大!这些英雄日复一日地做着好事,但是

在人民眼中,他们比那些整天夸夸其谈的政府官员和那些表面是人民公仆的贪污者的形象就

高大也为大多了。[◆]

6、段子英:在错综

复杂的权力和政治的领域中,始终保持清醒的头脑,从不迷失方向的就是英雄。[◆]

7、陈倩莹:坚强自

立的女人是英雄。[◆]

8、沈遇达:(竞技体

育明星)每次总会在球队最需要赢球的时候挺身而出,勇于负担责任,这就是英雄与常人不

同的地方。[◆]

41、刘嘉琦:不断挑

战自我极限的人是英雄。[◆]

篇三:以“英雄”为

话题的作文

让自己的观点立起来

执教者:深圳市南头

中学语文组 欧阳孙琳

一、教学目标:

1、知识能力目标:

①通过学习,了解选

材的重要性。

②通过探究,了解观

点和材料的关系。

③通过交流,提升作文的水平。

2、过程与方法: ①学法:交流、合作、探究。

②教法:展示、设疑、导学。

3、情感价值观目标: 通过展示、探究、交流,对于“英雄”的定义有更高的认识,培养善良

助人的品德和奋发向上的精神。

二、教学重点:作文中的材料运用。

三、教学难点:如何分析材料。

教学过程:

一、导入(8分钟):我看英雄

昨天,我很高兴地阅读了51个同学的作文,并认真地作了简短的批注。这次作文,同学们审题大都很准,题目中最重要的是“看”,有些同学们的观点,我就比较欣赏: ? 林琪:用脑力,再加上善良、乐于助人的热心,便能成为一个不折不扣的英雄。? 应若宁:(英雄)他们至少应该热爱生命,有责任感、使命感,为自己家庭、社会乃至民族尽自己的一份力。

? 向虹瑾:英雄不用很伟大。日常生活中,见义勇为、帮助老弱病残的人,难道不是英雄吗?

? 谭宝珠、蔡易坤:英雄,就是不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦佩的人。

? 叶鹏:英雄可以分为很多种:有勇气的英雄、有谋略的英雄、一夜成名的英雄„„但

我认为真正的英雄是那种默默无闻尽心尽力为国家、为人民做出贡献的人。

? 张敏捷:所谓英雄,不是说他有多少常人所没有的本领,而是说他的精神,一种可以影响一代人,甚至几代人的精神力量。

? 雷鸣:英雄并不遥远,英雄不仅改变这物质世界,也领导着精神世界,他们由内至外散发着无私的精神。 ? 崔玉婷:想要成为一个英雄并不难,重要的是有“爱”。人,总是因为爱而拥有一个伟大的灵魂,拥有了伟大的灵魂,所以才能成为英雄。

? 吴秋月:英雄,不

需要壮举。只要我们做好属于自己的工作,不违背自己的良心,尽力去帮助需要帮助的人,那么,我们也是英雄。

? 吴月霞:那些为国家和平而牺牲的烈士们,是英雄;那些为国家建设事业而忙碌的人,是英雄;那些为别人而舍弃自我的人,也是英雄。

? 赵家峻:他们用文字、心灵,将误入歧途的人们恍然唤醒, 这不是英雄吗?

? 陈雅薇:我的母亲就是英雄,她创造了我,培养了一个有思想、有灵魂、有坚韧身躯的万物之灵长。

? 谢浩东:平凡的教师是我心中的英雄。

? 张佩:英雄是平凡的,也是人,有人的七情六欲,但他与众人不同的地方就是在关键时候“忘我”。

遗憾的是,这些观点有很多没有立起来。怎样让自己的观点立起来呢?这堂课,我们就来探讨一下解决这个问题。 二、

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一类观点 (21条)

1、吴丽红:英雄是一个被大多数人寄予厚望的人。[★] 1

2、林琪:我心目中二十一世纪的英雄,不是用武力,而是用脑力,再加上善良、乐于助人的热心,便能成为一个不折不扣的英雄。[★]

3、应若宁:(英雄)他们至少应该热爱生命,有责任感,使命感,为自己家庭、社会乃至民族尽自己的一份力。[★]

4、向虹瑾:英雄不用很伟大。日常生活中,见义勇为、帮助老弱病残,这难道不是英雄吗?[★]

5、谭宝珠:英雄,就是不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦佩的人。

[★]

6、宋晨黎:我认为,英雄属于灵魂高尚的人。[★]

7、蔡易坤:英雄是才能勇武过人的人,不怕困难,不顾自己,为人们利益而英勇斗争,令人钦佩的人。[★]

8、叶鹏:英雄可以分为很多种:有勇气的英雄、有谋略的英雄、一夜成名的英雄„„但我认为真正的英雄是那种默默无闻尽心尽力为国家、为人民做出贡献的人。[★]

9、张敏捷:所谓英雄,不是说他有多少常人所没有的本领,而是说他的精神,一种可以影响一代人,甚至几代人的精神力量。[★]

10、崔玉婷:其实,想要成为一个英雄并不难,重要的是有“爱”。„„人,总是因为爱而拥有一个伟大的灵魂,

因为拥有一个伟大的灵魂,所以才能成为英雄。[★]

11、刘慕奇:我看英

雄,是心灵高尚的人,是意志坚强的人,是甘于奉献的人。[★]

12、吴秋月:平凡而

又不平凡的他们是英雄。在他们身上,高尚的道德和人性的光辉熠熠闪烁。英雄,不需要壮

举。只要我们本分做好属于自己的义务,不违背自己的良心,尽力去帮助需要帮助的人,那

么,我们便是英雄。[★]

13、雷鸣:英雄并不

遥远,英雄不仅改变这物质世界,也领导着精神世界,他们由内至外散发着无私的精神。[★]

14、赵家峻:也许他

们没有消防员的英勇,没有路见不平者的牺牲精神,没有屈原的英雄本色,他们仅用脑袋,

只用龙飞凤舞的笔尖,写出了让人信服,净化、摆正人们精神的作品,这不也是英雄吗?他

们用文字、心灵,将误入歧途的人们恍然唤醒这不是英雄吗?

[★]

15、陈雅薇:我的母

亲就是英雄,她创造了我,培养了一个有思想、有灵魂、有坚韧身躯的万物之灵长。[★]

16、谢浩东:平凡的

教师是我心中的英雄。[★]

17、张佩:英雄是平

凡的,也是人,有人的七情六欲,但他与众人不同的地方就是在关键时候“忘我”。[★]

18、吕舒朴:有

伟大心灵的人是英雄。[★]

19、刘兆兼:英雄,

是我们心中神圣的人,也是生活中为人着想,为人服务的人。[★]

20.吴月霞:那些为

国家和平而牺牲的烈士们,是英雄;那些为国家建设事业而忙忙碌碌的人,是英雄;那些为

别人而舍弃自我的人,是英雄。[★]

21.刘永聪:拥有一

颗伟大的心灵和一身铮铮铁骨的人是英雄。[★]

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二类观点[11条]

1、李陶然:在平凡

人有越来越多展示空间的今天,人们需要平凡而不平庸,拥有追求的英雄。[★]

2、李静慧:远见卓

识。深得民心,有贤能之士聚之左右„„他,不得不让人承认,他是一代英雄,是无可比拟

的一代英主。

3、杨哲韬:我觉得,

英雄是能引领身边的人积极向上,让他们同样为他人的幸福而奋斗的人。这样的人,才是真

英雄。[★]

4、李旻:这些人引

领着国家的命运,帮助着其他国家的困难,他们在我的心目中就是英雄。[★]

5、张炀:这就是我心目中的英雄,坚持不懈,乐观向上,永远不会屈服,不断地战胜自己。[★]

6、宋义:英雄,就是你心中的那颗太阳,主宰你生命的航向,影响你命运的沉浮。[★]

7、王经纬:英雄不单单是个人,而是一种象征,一种精神上的支柱,是一种勇气,一种责任。永远忘不了《蜘蛛侠》里一句经典的话:“力量越大,责任就越大。”[★]

8、胡志威:英雄像一支默默无闻的蜡烛,燃烧自己,照亮他人;英雄是一座巍峨的高山,哺育了多少珍贵的生命;英雄是灿烂的太阳,引领人们走向光明的未来。[★]

9、杨逸伦:让心灵进行一次伟大的沉淀,沉淀出智慧,沉淀出坚毅,沉淀出正气,沉淀出一位伟大的英雄。[?]

10、周清云:他对自由的向往,为自由而斗争,因为心中那颗英雄的心。[★]

11、蔡宜芳:爸爸,你永远是我的依靠,永远是我的英雄![★]

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三类观点:

1、李风:责任是一个沉重的包袱,谁背上都挺不起腰,喘不过气。但是,有人把包袱背在身上,这样的人,就是英雄。[◆]

2、黄璐琳:想成为英雄,就必须有英雄的气概:勇敢、智慧、勤奋。[◆]

3、陈子纯:英雄,就是把全世界当成是自己全部的人。[◆]

??

英雄,是烈火焚烧全不怕的顽强岩石;英雄,是出于污泥而不染的高洁的莲花;英

雄,是高风亮节的政治的竹子。

4、丘梦旖:(英雄)是无声地承受着命运的捉弄,一步步改进着自己,提高自己的人。

[◆]

5、卢周勇:他们拥有英雄的品质。这些朴素的品质看似渺小,其实高大!这些英雄日复一日地做着好事,但是在人民眼中,他们比那些整天夸夸其谈的政府官员和那些表面是人民公仆的贪污者的形象就高大也为大多了。[◆]

6、段子英:在错综复杂的权力和政治的领域中,始终保持清醒的头脑,从不迷失方向的就是英雄。[◆]

7、陈倩莹:坚强自立的女人是英雄。[◆]

8、沈遇达:(竞技体育明星)每次总会在球队最需要赢球的时候挺身而出,勇于负担责任,这就是英雄与常人不同的地方。[◆]

41、刘嘉琦:不断挑战自我极限的人是英雄。[◆]

篇四:以“考试”为话题的作文

罪罪 过过

望着这几道题,他茫然了。

笔杆愈来愈滑,时间愈来愈少。这天杀的考试!他暗暗骂道。

想想以前,考试算什么?他是学校的骄傲,同学的偶像,老师的宠儿?? “意兴风发,恰同学少年?? ”是他自豪的写照。想到这儿,他嘴角漾起一丝笑容。

但他马上清醒过来,分数!这两个字眼拼命地啮咬着他苍白的心脏。因为一次成功的考试,他进入了这所让莘莘学子魂牵梦萦的学府。本想在这里尽情发挥,开辟自己的天地,然而又是考试,让这个肥皂泡瞬间破灭。那是一个阴郁的下午,眼见同学们都握着一张张漂亮的成绩单,他低下头去?? 老师的冷漠,同学的嘲笑令他不得不痛哭。其实那次考试,只不过是因为一个失误,一个农村孩子又怎知将答案填在答题卡上?!只是一个考试的失误,令他不得不接受冷眼。

又有一次,一个成绩很好的同学踏上讲台大声叫道:“我的目标是――超过x x x !”全班哗然。他听到自己的名字后立马转将过去,任凭眼泪肆意地流淌??

日复一日,想要用考试证明自己的想法破灭了。他在努力,而尖子班的题也在偏多增难。成绩日益下滑和冷眼讥笑,令他不得不承认失败。

而这次期末,为何在笔记上算过千万遍的公式竟突然忘记?英语口语的优秀,物理实验的天才,化学熟练的操作却不起任何作用。他不懂,为何这些城区的老师只看考试的刹那,而对于平时??

他抬头看了看四周,同学们都在沙沙地写着??

他恨这些同学。 不知为何,恨来自心中,就点点扩散开来。“我是被逼的!”他把手放入桌肚,手指触到了冰凉的纸页。一丝恐惧掠过心间,“但为了这次考试?? 分数分数分数分数?? ”嘴里颤抖地念着。分数,这个分数,可是他关系中考命运的弦!为了应付考试,应付?? 看见了,?? 看见了??

“拿出来吧。”一个柔和的声音响起。他头顶“轰”地一响,迎上了一双和蔼的眼眸。监考?对了?? 他忽然清醒。同学们慢慢望向这边,带着似笑非笑的表情。这些目光?? 他低下了头。

他把本子拿给监考老师,泪水又一次爬满脸颊。考试之前,他还向母亲保证?? 而如今?? 他不能再想,只是流着

泪水,像陷入了一个考试深渊,往下掉却又发不出声音,想求救却又没有力气,只好任由自己不断地下沉、下沉??

得分:56

评语:从一件小事――作弊谈起,惟妙惟肖地刻画了一个想保住好名次的尖子生作弊的全过程。人物心理活动的描写给人留下了深刻的印象。

正正视视考考试试 时间随着地球日夜不停的转动而逐渐消逝了,但历史却从不会被人们所遗忘。试问从古到今,有多少追求功名利禄的文人举子十年寒窗不惜,只为那一日“金榜题名”。从唐太宗大开科举,到明朝的“八股取士”,至上个世纪“文化大革命”结束后1977年重开“高考”至今,多少学子互相争逐地要踏上那金光耀眼的“独木桥”。他们的确曾经头插金羽辉煌灿烂过,但如今,谁又记得他们昔日的欢笑呢?我们记得的是那落榜者张继――“孤苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”的悲凉与凄楚;记得的是那孟浩然――“坐观垂钓者,徒有羡鱼情。”的抑郁与惘然;是那“飞流直下三千尺”豪放以及“天生我材必有用”的自信。对于那千千万万的文人墨客来说,他们的一味求取功名利禄,埋头苦读“之乎者也”的精

神,难道值得称颂吗?

人生短暂却非一陈不变,把握人生,那才是生命中真正重要的考试啊!一次的考试,无论成败,那永远是过眼云烟。诚然,我们评论“正视考试”与否的同时也不能忽略了我们的现实生活。我们说不能太在意一次的成败,并非让大家放弃对中考和高考的重视。现实是残酷的,竞争永远是那没有硝烟的战争。“物竟天择,适者生存。”谁可以忽视中考和高考在我们生命中决定性的作用,除非他是“傻瓜”。但是我们也不要因为中考偶然的失败而放弃高考,因为高考偶然的失败而放弃人生。那才是世界上真正的“天字号

若长期作弊,有可能出现斜视,脊柱弯曲,精神恍惚等多种并发症。

公式:作弊 + 虚假 = “好成绩”

两种方法,一正一反,目的相同,但效果相反。考试对我们初三的学生来说已经是家常便饭了,只要大家怀着一颗正直、纯净的心去面对,考试便无所谓了。

后记:在这里写这篇文章,并不是宣传作弊的好处,只是想反映周围的一些现象罢了。写这篇文章,纯属对初三生活的一种悲凉的调侃,希望大家不要误会,谢谢!

得分:56

评语:幽默风趣,现实生活的真实写照。反映这类生活的文章很多,但本文作者高在最后两段妙笔生花,言归正传。升华了中心,使文章没有流于抱怨考试,发点牢骚的俗套。

人人品品的的考考试试

阿甲决定了,必须好好跟这个保姆谈谈。

阿甲的家中经济条件优越。父母经商,长年在外。阿甲的父母没有响应国家计划生育的基本国策,家中还有一个弟弟。前些日子刚举家搬迁至这幢别墅,父母就因为生意上的事儿出门了。临走前怕阿甲他们照顾不好自己,就去家政中心要了一个小保姆来照顾姐弟俩。

可阿甲发现这个小保姆手脚不干净。

也就为了测测小保姆的人品如何,阿甲有意在家中一些角落落下了些钱。前两天是面值五元的人民币,小保姆到也没怎么样,还专门把钱放在客厅茶几上算是还给他了。可今天换成10元钱后,那钱就没再回来。

今天回来,弟弟去领英语等级考试的成绩通知去了,家里就阿甲和小保姆两个人,正是好得很的谈话时间。小保姆在厨房烧上水后,便被阿甲叫到了客厅。

说这种道德方面的事儿必须以理服人,还得说得含蓄。阿甲沉吟一会儿,便从一个人的诚信问题开始,和小保姆聊起了天。滔滔不绝地说了许多道理后,阿甲停了下来,等着小保姆回话。

小保姆看着阿甲的眼睛,说得相当爽快直接:“你是想说我不该拿你故意放在书房花瓶旁的那10元钱吧。” 阿甲虽然惊愕她的直白,仍和缓地点头:“一个人嘛,当然应该具有拾金不昧的品德?? ”

“我已经还给你了。”小保姆打断了阿甲后面的话。

“还了?什么时候??? ”

“今天早上9点钟左右,你家门外的台阶上。”小保姆一字一句回答道。然后起身,向厨房走去。锡壶正在发出尖锐的响声,传到客厅,告诉人们水已经烧开了。

阿甲一愣,脸便开始发烫:被她看到了阿?? 原来自己也受到了别人的测试??

上午阿甲曾出门去附近的超市购物,大包小包提回家时,在门外台阶上看到了10元钱。虽然并不知道那钱就是自己的,虽然手上拿着很多东西,阿甲仍然腾出一只手,有些艰难地弯腰捡了这10元钱,放入衣袋中??

手机和弦铃声畅快地响起,手机中弟弟的声音同样畅快:“姐,英语等级考试我得了个优秀!中午不回家吃饭了,我要跟哥们儿出去庆祝庆祝?? ”

弟弟的考试成绩是“优秀”阿,而自己今天这次关于人品的考试,成绩是“不及格”??

得分:57

评语:想考别人,却被别人考倒了。自认为聪明高尚的富家小姐却败在了被人瞧不起

的农村姑娘手里。这场人生的考试成败自有读者评说。文章悬念迭起,很有吸引力。

撑撑起起人人生生的的雨雨伞伞

一张白纸,散布着疏疏密密的黑色蚂蚁,偶有划破鲜红的血迹。

考试,频繁的考试。试卷,裸露的战场。没有马革裹尸的悲壮凄凉,却用冰冷的泪水潮湿了一断辛勤而有力的耕耘,荒芜了一个本该硕果累累的季节。

重重叠叠的试卷,积累了由陌生变得畏惧变得退缩,由退缩变得沉沦。一些人“谈考色变”。他们尽管废寝忘食地努力过,不知疲倦地付出过,但在考试之时,他们亦颤栗地望着那张黑白相间的,隔离着胜利与颓败,地狱与天堂的试卷茫然若失,却不知恐惧与胆怯会使失败成为永恒的定局。如此懦弱娇嫩的心灵怎能在社会中为自己,为他人撑起一把挡风遮雨的生命之伞?考试,只是人生中最微不足道的一种拼杀。真正的搏击是模糊了血和肉,模糊了生存和死亡的磨练。一帆风顺,是咀嚼不到成功的真正喜悦与快感的。

当有人瑟缩在翻滚着惊涛骇浪的海岸,当他疑惑着为什么海面不是他想像中的一面明亮的镜子的时候,另有一些人,他们已与翻滚的海浪融为一体,他们用坚强的毅力和娇嫩的身躯与大海搏斗。他们渴望着自己像一尊塑像立在海水山顶之顷的那一刹那,仅仅是一刹那。这类人,他们含笑面对着每一张试卷,每一次人生的考验。跌得再痛,在淤泥里陷得再深,他们都绝不放弃挣扎,不放弃希望,不放弃自己。答卷时,他们用理智与智慧去征服内心的恐慌,面对风雨,他们用希望与信仰撑起一把坚定不动摇的大伞,遮着自己的躯体,也遮盖了别人的躯体。他们把每一次磨练当做对自己意志的磨练,当做称量自己收获的果实的天平。在失败之后,他们懂得反省,懂得总结。他们聪明而又勇敢,能够收获到自己的付出应得到的报酬。平和的心境伴随着他们经历艰难险阻。只有他们才能品味成功的真正快慰。

不要让失败的痛觉变得麻木。用自己的双手撑起人生的一把伞。

打开窗户,朦胧的视线中,许多人走在风雨中??

得分:56

评语:文章富有人生哲理,读后使人获益匪浅,感慨良深。“伞”的象征意义意味深长。

精选作文:以英雄为题目的((1200字) 作文要求:题目自拟,文体自选 。 历来,人们根据自己不同的世界观、审美观对英雄的定义不同,有的人认为行侠仗义即为英雄,有的人认为识大体、顾大局,顺应历史潮流而去做事才是英雄,如蔺相如,如《英雄》中的英雄;有的人认为一生坦坦荡荡、豪气冲天即为英雄,如项羽;有的人认为在生死关头能以死酬报知己、报答国家即为英雄,如荆轲等等。我们可以各抒己见,或记叙身边的人或事,或取自历史,也可以发表议论,阐明观点。 佳作示范 一场名不见经传的农民起义,一座普通的山,一方毫无意趣的水泊,竟让施公的生花妙笔谱出了一部轰动天下的《水浒传》。于是,山有姓了,水有名了,也就自然生出许多与之相关的情结来。 因水聚英雄 如果说山是龙的话,那么水无疑是龙脉了,于梁山而言。梁山之所以名扬天下,就在于有了一群侠肝义胆的英雄好汉,而那些英雄好汉钟情于梁山的初衷,则是由于那里有八百里浩渺的水泊。所以,谈梁山论英雄,自然是少不了那富有灵性的水。 可叹七百年后,昔日梁山人引以为豪的八百里水泊已随英雄们的消失而消失了,如今只舍下孤零零的一座空山。水没了,山自然也失去了不少灵性,像强迫关进动物园的骆驼。无奈,梁山也只有和四十里外的东平湖空守相望了。时间和空间阻隔了一种历史的情丝,无休止的制造着一种距离,抑或美丽,抑或悲哀。 于是,我妄图给梁山找出一点水的遗迹来。于是我想到了梁山的井(八角琉璃井,宋江井):大凡是井总要有水的。青山依旧,梁山的井却早已干了底,于是心中仅有的一丝侥幸归化为失望。倒是精明的生意人,将现代化了的纯净水从山下弄到山上来卖,生意倒也兴隆,只是梁山因此平添了一道风景成堆的垃圾。而那刚竣工的仿古战船突兀在山脚的一洼,怎么看怎么像一只活鱼在烧热了的锅里挣扎没有了水,要船何用?施公笔下的浩荡的水泊,也许只有从电视上去找寻了。 追星论英雄 宋江能坐上梁山头把交椅,不是因为宋江有多大的能耐,他文不如吴用,武不抵卢俊义,而数万梁山人马竟兀自听他号令,毫无半句异语。这所为何来? 那是一个敬仰英雄的时代。宋江之忠孝义的英雄名声,便使天下不少英雄趋之若鹜,进而竟排天星列地星,而宋江自然被奉为巨星了。以至于最后巨星一落,其余天星地星皆随之纷纷殒落或遁形了。虎戮龙鳞落,忠义随水逝的惨烈结局是宋江一人之过,还是时代之错? 据报载,有位什么星宣布了要结婚的消息。竟有几位少女为此自杀,大有以身殉爱的意思。原来所谓的追星热竟是有历史可溯的李逵最后的结局就是个典型的例子。 血石祭英雄 大凡是山,都是有石头的。这像是废话。可如果说梁山的石头是浸了血的,你或 许就会原谅我的废话了。梁山的石头,不是女娲补天剩下的那块石头,变成了玉,演绎了一个泪迹斑斑的梦,也没有钻石的高贵,侥幸嵌上皇冠,成为权威的象征。梁山的石头,是血性的,有梦的。 (1) (2) (3)

篇一:以英雄为话题的作文

以英雄为话题的作文

饮罢青阳

三五骑

策马平川

扬野尘

负青天

八荒空

六和安

是英雄就注定要放弃。放弃傍晚故乡柔媚的曲,放弃灯前儿女温婉的叮咛。伴着塞外流沙呜咽的长啸,于是抱着长戟日日对望平沙广阔,夜夜仰视明月关山。林则徐是英雄,在于他无论处于怎样的困境

中,心中仍然褒有一颗耿耿丹心,“频搔白发渐衰病,犹剩丹心耐折磨。” 英雄是施吾肩“以身许国两边将,心因烽火炼成丹”的无所谓惧; 是韦庄只“因烟尘报天子,满头霜雪为兵机”的无私; 是赵梦颐的“丹心一片栖霞月,犹照中原万里山”的赤胆忠心。

他们是英雄,是因为他们放弃了太多,放弃了那些布衣云鬓的女子,放弃了那些河水涣涣的情感,也放弃了年少时轻狂的笑语。剩下的是一种力量,挽狂澜于未倒,扶大厦于将倾; 是一种气节,宁折不弯壁立千仞,没有丝毫的权益与苟且,站成一个民族挺直的脊梁。

当一支笔和一把刀摆在他面前的时候,他舍弃了前者。即使他是个文人。岁月的流逝洗刷掉了大明的血性,北京的圣殿里瘫坐着一个疲惫的王朝。山海关外,强劲的长风中喧腾者清军八旗铁骑的步伐,守军士气低迷,虽有坚固的城墙和耀眼的盔甲,却挡不住清军的咆哮。于是他毅然放下他钟爱的笔,脱下飘逸的长袍,用漆黑沉重的铠甲裹住几根瘦骨,决然走向边关。他是一个不折不扣的英雄。大明的最后一点血性流淌在一个文人的脊梁; 里最后的一点强悍流淌在一个文人的笔尖下。

心不在男儿列,心却比男儿烈。谁说女子不如男? 凄凄河堤上,有黄鹂的畹啼,

楼前的海棠又绿肥红瘦了几许,可是为了革命的胜利,秋瑾放弃了那美丽的凤头鞋,放弃了那美丽的绣罗裙。“漫云女子不英雄,万里乘风独向东”面对着“千年劫烬灰全死,十年淘余水尚腥”的战场,秋瑾有的不是畏惧,而是作为一个炎黄子孙深沉的悲哀和对祖国殷切的希望。秋瑾是一个英雄。将一己悲欢与民族命运融而为一,让女性本有的柔性与软弱脱胎换骨,重启风萧遗韵于数千年之后! 悲哉! 秋之为气! 壮矣! 瑾其可怀! 铁骨担道义,

不惧劳筋骨。 胸中足大志, 合力展宏图。

舍弃那些繁华巷陌, 舍弃那些缠绵情思, 于是英雄释放了心地尘封的热血, 聆听沧海沉郁的潮鸣。

何谓英雄?聪明秀出,谓之英;胆力过人,谓之雄。

英雄者,有凌云之壮志,气吞山河之势,腹纳九州之量,包藏四海之胸襟!肩扛正义,救黎民于水火,解百姓于倒悬!

英雄者,拥有藐视一切之能力,傲视群雄之气势,世人对其不但敬畏,而且难以捉摸。古今中外,可称之为英雄者,寥寥可数。

随着时光的年轮划

过一圈又一圈,那个战火蔓延硝烟弥漫的时代一去不复返。我们跨步走进了新时期。有人说,

这是一个缺少英雄的时代,

没有战争,没有;

还有人说,这是一个很少需要牺牲的时代,奉献是英雄和模范们的事情,不是普通人所能做

到的。其实这是对英雄的误解。奉献是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;奉献既包含

着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。哪个时代都有见义勇为、舍身救人;哪个时代都需要

乐于奉献,勇于牺牲的英雄。

鲁迅曾经说过,真的

英雄,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这个时代远去了冲锋陷阵的机会,抛去

了闹革命促生产的蛮劲儿,不见了革命小将的造反有理举动,

下页 余下全文篇二:以“英雄”为

话题的作文

让自己的观点立起来

执教者:深圳市南头

中学语文组 欧阳孙琳

一、教学目标:

1、知识能力目标:

①通过学习,了解选

材的重要性。

②通过探究,了解观

点和材料的关系。

③通过交流,提升作

文的水平。

2、过程与方法:

①学法:交流、合作、

探究。

②教法:展示、设疑、

导学。

3、情感价值观目标:

通过展示、探究、交

流,对于“英雄”的定义有更高的认识,培养善良

助人的品德和奋发

向上的精神。

二、教学重点:作文

中的材料运用。

三、教学难点:如何

分析材料。

教学过程:

一、导入(8分钟):我看英雄

昨天,我很高兴地阅读了51个同学的作文,并认真地作了简短的批注。这次作文,同学们审题大都很准,题目中最重要的是“看”,有些同学们的观点,我就比较欣赏: ? 林琪:用脑力,再加上善良、乐于助人的热心,便能成为一个不折不扣的英雄。? 应若宁:(英雄)他们至少应该热爱生命,有责任感、使命感,为自己家庭、社会乃至民族尽自己的一份力。

? 向虹瑾:英雄不用很伟大。日常生活中,见义勇为、帮助老弱病残的人,难道不是英雄吗?

? 谭宝珠、蔡易坤:英雄,就是不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦佩的人。

? 叶鹏:英雄可以分为很多种:有勇气的英雄、有谋略的英雄、一夜成名的英雄„„但

我认为真正的英雄是那种默默无闻尽心尽力为国家、为人民做出贡献的人。

? 张敏捷:所谓英雄,不是说他有多少常人所没有的本领,而是说他的精神,一种可以影响一代人,甚至几代人的精神力量。

? 雷鸣:英雄并不遥远,英雄不仅改变这物质世界,也领导着精神世界,他们由内至外散发着无私的精神。 ? 崔玉婷:想要成为一个英雄并不难,重要的是有“爱”。人,总是因为爱而拥有一个伟大的灵魂,拥有了伟大的灵魂,所以才能成为英雄。

? 吴秋月:英雄,不需要壮举。只要我们做好属于自己的工作,不违背自己的良心,尽力去帮助需要帮助的人,那么,我们也是英雄。

? 吴月霞:那些为国家和平而牺牲的烈士们,是英雄;那些为国家建设事业而忙碌的人,是英雄;那些为别人而舍弃自我的人,也是英雄。

? 赵家峻:他们用文字、心灵,将误入歧途的人们恍然唤醒, 这不是英雄吗?

? 陈雅薇:我的母亲就是英雄,她创造了我,培养了一个有思想、有灵魂、有坚韧身躯的万物之灵长。

? 谢浩东:平凡的教师是我心中的英雄。

? 张佩:英雄是平凡的,也是人,有人的七情六欲,但他与众人不同的地方就是在关键时候“忘我”。

遗憾的是,这些观点有很多没有立起来。怎样让自己的观点立起来呢?这堂课,我们就来探讨一下解决这个问题。 二、

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一类观点 (21条)

1、吴丽红:英雄是一个被大多数人寄予厚望的人。[★] 1

2、林琪:我心目中二十一世纪的英雄,不是用武力,而是用脑力,再加上善良、乐于助人的热心,便能成为一个不折不扣的英雄。[★]

3、应若宁:(英雄)他们至少应该热爱生命,有责任感,使命感,为自己家庭、社会乃至民族尽自己的一份力。[★]

4、向虹瑾:英雄不用很伟大。日常生活中,见义勇为、帮助老弱病残,这难道不是英雄吗?[★]

5、谭宝珠:英雄,就是不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦佩的人。

[★]

6、宋晨黎:我认为,英雄属于灵魂高尚的人。[★]

7、蔡易坤:英雄是才能勇武过人的人,不怕困难,不顾自己,为人们利益而英勇斗争,令人钦佩的人。[★]

8、叶鹏:英雄可以分为很多种:有勇气的英雄、有谋略的英雄、一夜成名的英雄„„但我认为真正的英雄是那种默默无闻尽心尽力为国家、为人民做出贡献的人。[★]

9、张敏捷:所谓英雄,不是说他有多少常人所没有的本领,而是说他的精神,一种可以影响一代人,甚至几代人的精神力量。[★]

10、崔玉婷:其实,想要成为一个英雄并不难,重要的是有“爱”。„„人,总是因为爱而拥有一个伟大的灵魂,因为拥有一个伟大的灵魂,所以才能成为英雄。[★]

11、刘慕奇:我看英雄,是心灵高尚的人,是意志坚强的人,是甘于奉献的人。[★]

12、吴秋月:平凡而又不平凡的他们是英雄。在他们身上,高尚的道德和人性的光辉熠熠闪烁。英雄,不需要壮举。只要我们本分做好属于自己的义务,不违背自己的良心,尽力去帮助需要帮助的人,那么,我们便是英雄。[★]

13、雷鸣:英雄并不遥远,英雄不仅改变这物质世界,也领导着精神世界,他们由内至外散发着无私的精神。[★]

14、赵家峻:也许他们没有消防员的英勇,没有路见不平者的牺牲精神,没有屈原的英雄本色,他们仅用脑袋,只用龙飞凤舞的笔尖,写出了让人信服,净化、摆正人们精神的作品,这不也是英雄吗?他们用文字、心灵,将误入歧途的人们恍然唤醒这不是英雄吗?

[★]

15、陈雅薇:我的母亲就是英雄,她创造了我,培养了一个有思想、有灵魂、有坚韧身躯的万物之灵长。[★]

16、谢浩东:平凡的教师是我心中的英雄。[★]

17、张佩:英雄是平

凡的,也是人,有人的七情六欲,但他与众人不同的地方就是在关键时候“忘我”。[★]

18、吕舒朴:有

伟大心灵的人是英雄。[★]

19、刘兆兼:英雄,

是我们心中神圣的人,也是生活中为人着想,为人服务的人。[★]

20.吴月霞:那些为

国家和平而牺牲的烈士们,是英雄;那些为国家建设事业而忙忙碌碌的人,是英雄;那些为

别人而舍弃自我的人,是英雄。[★]

21.刘永聪:拥有一

颗伟大的心灵和一身铮铮铁骨的人是英雄。[★]

22222222222222222222222222222222222

二类观点[11条]

1、李陶然:在平凡

人有越来越多展示空间的今天,人们需要平凡而不平庸,拥有追求的英雄。[★]

2、李静慧:远见卓

识。深得民心,有贤能之士聚之左右„„他,不得不让人承认,他是一代英雄,是无可比拟

的一代英主。

3、杨哲韬:我觉得,

英雄是能引领身边的人积极向上,让他们同样为他人的幸福而奋斗的人。这样的人,才是真

英雄。[★]

4、李旻:这些人引

领着国家的命运,帮助着其他国家的困难,他们在我的心目中就是英雄。[★]

5、张炀:这就是我

心目中的英雄,坚持不懈,乐观向上,永远不会屈服,不断地战胜自己。[★]

6、宋义:英雄,就

是你心中的那颗太阳,主宰你生命的航向,影响你命运的沉浮。[★]

7、王经纬:英雄不

单单是个人,而是一种象征,一种精神上的支柱,是一种勇气,一种责任。永远忘不了《蜘

蛛侠》里一句经典的话:“力量越大,责任就越大。”[★]

8、胡志威:英雄像

一支默默无闻的蜡烛,燃烧自己,照亮他人;英雄是一座巍峨的高山,哺育了多少珍贵的生

命;英雄是灿烂的太阳,引领人们走向光明的未来。[★]

9、杨逸伦:让心灵

进行一次伟大的沉淀,沉淀出智慧,沉淀出坚毅,沉淀出正气,沉淀出一位伟大的英雄。[?]

10、周清云:他对自

由的向往,为自由而斗争,因为心中那颗英雄的心。[★]

11、蔡宜芳:爸爸,

你永远是我的依靠,永远是我的英雄![★]

333333333333333333333333333

三类观点:

1、李风:责任是一

个沉重的包袱,谁背上都挺不起腰,喘不过气。但是,有人把包袱背在身上,这样的人,就

是英雄。[◆]

2、黄璐琳:想成为

英雄,就必须有英雄的气概:勇敢、智慧、勤奋。[◆]

3、陈子纯:英雄,

就是把全世界当成是自己全部的人。[◆]

??

英雄,是烈火焚烧全

不怕的顽强岩石;英雄,是出于污泥而不染的高洁的莲花;英

雄,是高风亮节

的政治的竹子。

4、丘梦旖:(英雄)

是无声地承受着命运的捉弄,一步步改进着自己,提高自己的人。

[◆]

5、卢周勇:他们拥

有英雄的品质。这些朴素的品质看似渺小,其实高大!这些英雄日复一日地做着好事,但是

在人民眼中,他们比那些整天夸夸其谈的政府官员和那些表面是人民公仆的贪污者的形象就

高大也为大多了。[◆]

6、段子英:在错综

复杂的权力和政治的领域中,始终保持清醒的头脑,从不迷失方向的就是英雄。[◆]

7、陈倩莹:坚强自

立的女人是英雄。[◆]

8、沈遇达:(竞技体

育明星)每次总会在球队最需要赢球的时候挺身而出,勇于负担责任,这就是英雄与常人不

同的地方。[◆]

41、刘嘉琦:不断挑

战自我极限的人是英雄。[◆]

篇三:以“英雄”为

话题的作文

让自己的观点立起来

执教者:深圳市南头

中学语文组 欧阳孙琳

一、教学目标:

1、知识能力目标:

①通过学习,了解选

材的重要性。

②通过探究,了解观

点和材料的关系。

③通过交流,提升作文的水平。

2、过程与方法: ①学法:交流、合作、探究。

②教法:展示、设疑、导学。

3、情感价值观目标: 通过展示、探究、交流,对于“英雄”的定义有更高的认识,培养善良

助人的品德和奋发向上的精神。

二、教学重点:作文中的材料运用。

三、教学难点:如何分析材料。

教学过程:

一、导入(8分钟):我看英雄

昨天,我很高兴地阅读了51个同学的作文,并认真地作了简短的批注。这次作文,同学们审题大都很准,题目中最重要的是“看”,有些同学们的观点,我就比较欣赏: ? 林琪:用脑力,再加上善良、乐于助人的热心,便能成为一个不折不扣的英雄。? 应若宁:(英雄)他们至少应该热爱生命,有责任感、使命感,为自己家庭、社会乃至民族尽自己的一份力。

? 向虹瑾:英雄不用很伟大。日常生活中,见义勇为、帮助老弱病残的人,难道不是英雄吗?

? 谭宝珠、蔡易坤:英雄,就是不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦佩的人。

? 叶鹏:英雄可以分为很多种:有勇气的英雄、有谋略的英雄、一夜成名的英雄„„但

我认为真正的英雄是那种默默无闻尽心尽力为国家、为人民做出贡献的人。

? 张敏捷:所谓英雄,不是说他有多少常人所没有的本领,而是说他的精神,一种可以影响一代人,甚至几代人的精神力量。

? 雷鸣:英雄并不遥远,英雄不仅改变这物质世界,也领导着精神世界,他们由内至外散发着无私的精神。 ? 崔玉婷:想要成为一个英雄并不难,重要的是有“爱”。人,总是因为爱而拥有一个伟大的灵魂,拥有了伟大的灵魂,所以才能成为英雄。

? 吴秋月:英雄,不

需要壮举。只要我们做好属于自己的工作,不违背自己的良心,尽力去帮助需要帮助的人,那么,我们也是英雄。

? 吴月霞:那些为国家和平而牺牲的烈士们,是英雄;那些为国家建设事业而忙碌的人,是英雄;那些为别人而舍弃自我的人,也是英雄。

? 赵家峻:他们用文字、心灵,将误入歧途的人们恍然唤醒, 这不是英雄吗?

? 陈雅薇:我的母亲就是英雄,她创造了我,培养了一个有思想、有灵魂、有坚韧身躯的万物之灵长。

? 谢浩东:平凡的教师是我心中的英雄。

? 张佩:英雄是平凡的,也是人,有人的七情六欲,但他与众人不同的地方就是在关键时候“忘我”。

遗憾的是,这些观点有很多没有立起来。怎样让自己的观点立起来呢?这堂课,我们就来探讨一下解决这个问题。 二、

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一类观点 (21条)

1、吴丽红:英雄是一个被大多数人寄予厚望的人。[★] 1

2、林琪:我心目中二十一世纪的英雄,不是用武力,而是用脑力,再加上善良、乐于助人的热心,便能成为一个不折不扣的英雄。[★]

3、应若宁:(英雄)他们至少应该热爱生命,有责任感,使命感,为自己家庭、社会乃至民族尽自己的一份力。[★]

4、向虹瑾:英雄不用很伟大。日常生活中,见义勇为、帮助老弱病残,这难道不是英雄吗?[★]

5、谭宝珠:英雄,就是不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦佩的人。

[★]

6、宋晨黎:我认为,英雄属于灵魂高尚的人。[★]

7、蔡易坤:英雄是才能勇武过人的人,不怕困难,不顾自己,为人们利益而英勇斗争,令人钦佩的人。[★]

8、叶鹏:英雄可以分为很多种:有勇气的英雄、有谋略的英雄、一夜成名的英雄„„但我认为真正的英雄是那种默默无闻尽心尽力为国家、为人民做出贡献的人。[★]

9、张敏捷:所谓英雄,不是说他有多少常人所没有的本领,而是说他的精神,一种可以影响一代人,甚至几代人的精神力量。[★]

10、崔玉婷:其实,想要成为一个英雄并不难,重要的是有“爱”。„„人,总是因为爱而拥有一个伟大的灵魂,

因为拥有一个伟大的灵魂,所以才能成为英雄。[★]

11、刘慕奇:我看英

雄,是心灵高尚的人,是意志坚强的人,是甘于奉献的人。[★]

12、吴秋月:平凡而

又不平凡的他们是英雄。在他们身上,高尚的道德和人性的光辉熠熠闪烁。英雄,不需要壮

举。只要我们本分做好属于自己的义务,不违背自己的良心,尽力去帮助需要帮助的人,那

么,我们便是英雄。[★]

13、雷鸣:英雄并不

遥远,英雄不仅改变这物质世界,也领导着精神世界,他们由内至外散发着无私的精神。[★]

14、赵家峻:也许他

们没有消防员的英勇,没有路见不平者的牺牲精神,没有屈原的英雄本色,他们仅用脑袋,

只用龙飞凤舞的笔尖,写出了让人信服,净化、摆正人们精神的作品,这不也是英雄吗?他

们用文字、心灵,将误入歧途的人们恍然唤醒这不是英雄吗?

[★]

15、陈雅薇:我的母

亲就是英雄,她创造了我,培养了一个有思想、有灵魂、有坚韧身躯的万物之灵长。[★]

16、谢浩东:平凡的

教师是我心中的英雄。[★]

17、张佩:英雄是平

凡的,也是人,有人的七情六欲,但他与众人不同的地方就是在关键时候“忘我”。[★]

18、吕舒朴:有

伟大心灵的人是英雄。[★]

19、刘兆兼:英雄,

是我们心中神圣的人,也是生活中为人着想,为人服务的人。[★]

20.吴月霞:那些为

国家和平而牺牲的烈士们,是英雄;那些为国家建设事业而忙忙碌碌的人,是英雄;那些为

别人而舍弃自我的人,是英雄。[★]

21.刘永聪:拥有一

颗伟大的心灵和一身铮铮铁骨的人是英雄。[★]

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二类观点[11条]

1、李陶然:在平凡

人有越来越多展示空间的今天,人们需要平凡而不平庸,拥有追求的英雄。[★]

2、李静慧:远见卓

识。深得民心,有贤能之士聚之左右„„他,不得不让人承认,他是一代英雄,是无可比拟

的一代英主。

3、杨哲韬:我觉得,

英雄是能引领身边的人积极向上,让他们同样为他人的幸福而奋斗的人。这样的人,才是真

英雄。[★]

4、李旻:这些人引

领着国家的命运,帮助着其他国家的困难,他们在我的心目中就是英雄。[★]

5、张炀:这就是我心目中的英雄,坚持不懈,乐观向上,永远不会屈服,不断地战胜自己。[★]

6、宋义:英雄,就是你心中的那颗太阳,主宰你生命的航向,影响你命运的沉浮。[★]

7、王经纬:英雄不单单是个人,而是一种象征,一种精神上的支柱,是一种勇气,一种责任。永远忘不了《蜘蛛侠》里一句经典的话:“力量越大,责任就越大。”[★]

8、胡志威:英雄像一支默默无闻的蜡烛,燃烧自己,照亮他人;英雄是一座巍峨的高山,哺育了多少珍贵的生命;英雄是灿烂的太阳,引领人们走向光明的未来。[★]

9、杨逸伦:让心灵进行一次伟大的沉淀,沉淀出智慧,沉淀出坚毅,沉淀出正气,沉淀出一位伟大的英雄。[?]

10、周清云:他对自由的向往,为自由而斗争,因为心中那颗英雄的心。[★]

11、蔡宜芳:爸爸,你永远是我的依靠,永远是我的英雄![★]

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三类观点:

1、李风:责任是一个沉重的包袱,谁背上都挺不起腰,喘不过气。但是,有人把包袱背在身上,这样的人,就是英雄。[◆]

2、黄璐琳:想成为英雄,就必须有英雄的气概:勇敢、智慧、勤奋。[◆]

3、陈子纯:英雄,就是把全世界当成是自己全部的人。[◆]

??

英雄,是烈火焚烧全不怕的顽强岩石;英雄,是出于污泥而不染的高洁的莲花;英

雄,是高风亮节的政治的竹子。

4、丘梦旖:(英雄)是无声地承受着命运的捉弄,一步步改进着自己,提高自己的人。

[◆]

5、卢周勇:他们拥有英雄的品质。这些朴素的品质看似渺小,其实高大!这些英雄日复一日地做着好事,但是在人民眼中,他们比那些整天夸夸其谈的政府官员和那些表面是人民公仆的贪污者的形象就高大也为大多了。[◆]

6、段子英:在错综复杂的权力和政治的领域中,始终保持清醒的头脑,从不迷失方向的就是英雄。[◆]

7、陈倩莹:坚强自立的女人是英雄。[◆]

8、沈遇达:(竞技体育明星)每次总会在球队最需要赢球的时候挺身而出,勇于负担责任,这就是英雄与常人不同的地方。[◆]

41、刘嘉琦:不断挑战自我极限的人是英雄。[◆]

篇四:以“考试”为话题的作文

罪罪 过过

望着这几道题,他茫然了。

笔杆愈来愈滑,时间愈来愈少。这天杀的考试!他暗暗骂道。

想想以前,考试算什么?他是学校的骄傲,同学的偶像,老师的宠儿?? “意兴风发,恰同学少年?? ”是他自豪的写照。想到这儿,他嘴角漾起一丝笑容。

但他马上清醒过来,分数!这两个字眼拼命地啮咬着他苍白的心脏。因为一次成功的考试,他进入了这所让莘莘学子魂牵梦萦的学府。本想在这里尽情发挥,开辟自己的天地,然而又是考试,让这个肥皂泡瞬间破灭。那是一个阴郁的下午,眼见同学们都握着一张张漂亮的成绩单,他低下头去?? 老师的冷漠,同学的嘲笑令他不得不痛哭。其实那次考试,只不过是因为一个失误,一个农村孩子又怎知将答案填在答题卡上?!只是一个考试的失误,令他不得不接受冷眼。

又有一次,一个成绩很好的同学踏上讲台大声叫道:“我的目标是――超过x x x !”全班哗然。他听到自己的名字后立马转将过去,任凭眼泪肆意地流淌??

日复一日,想要用考试证明自己的想法破灭了。他在努力,而尖子班的题也在偏多增难。成绩日益下滑和冷眼讥笑,令他不得不承认失败。

而这次期末,为何在笔记上算过千万遍的公式竟突然忘记?英语口语的优秀,物理实验的天才,化学熟练的操作却不起任何作用。他不懂,为何这些城区的老师只看考试的刹那,而对于平时??

他抬头看了看四周,同学们都在沙沙地写着??

他恨这些同学。 不知为何,恨来自心中,就点点扩散开来。“我是被逼的!”他把手放入桌肚,手指触到了冰凉的纸页。一丝恐惧掠过心间,“但为了这次考试?? 分数分数分数分数?? ”嘴里颤抖地念着。分数,这个分数,可是他关系中考命运的弦!为了应付考试,应付?? 看见了,?? 看见了??

“拿出来吧。”一个柔和的声音响起。他头顶“轰”地一响,迎上了一双和蔼的眼眸。监考?对了?? 他忽然清醒。同学们慢慢望向这边,带着似笑非笑的表情。这些目光?? 他低下了头。

他把本子拿给监考老师,泪水又一次爬满脸颊。考试之前,他还向母亲保证?? 而如今?? 他不能再想,只是流着

泪水,像陷入了一个考试深渊,往下掉却又发不出声音,想求救却又没有力气,只好任由自己不断地下沉、下沉??

得分:56

评语:从一件小事――作弊谈起,惟妙惟肖地刻画了一个想保住好名次的尖子生作弊的全过程。人物心理活动的描写给人留下了深刻的印象。

正正视视考考试试 时间随着地球日夜不停的转动而逐渐消逝了,但历史却从不会被人们所遗忘。试问从古到今,有多少追求功名利禄的文人举子十年寒窗不惜,只为那一日“金榜题名”。从唐太宗大开科举,到明朝的“八股取士”,至上个世纪“文化大革命”结束后1977年重开“高考”至今,多少学子互相争逐地要踏上那金光耀眼的“独木桥”。他们的确曾经头插金羽辉煌灿烂过,但如今,谁又记得他们昔日的欢笑呢?我们记得的是那落榜者张继――“孤苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”的悲凉与凄楚;记得的是那孟浩然――“坐观垂钓者,徒有羡鱼情。”的抑郁与惘然;是那“飞流直下三千尺”豪放以及“天生我材必有用”的自信。对于那千千万万的文人墨客来说,他们的一味求取功名利禄,埋头苦读“之乎者也”的精

神,难道值得称颂吗?

人生短暂却非一陈不变,把握人生,那才是生命中真正重要的考试啊!一次的考试,无论成败,那永远是过眼云烟。诚然,我们评论“正视考试”与否的同时也不能忽略了我们的现实生活。我们说不能太在意一次的成败,并非让大家放弃对中考和高考的重视。现实是残酷的,竞争永远是那没有硝烟的战争。“物竟天择,适者生存。”谁可以忽视中考和高考在我们生命中决定性的作用,除非他是“傻瓜”。但是我们也不要因为中考偶然的失败而放弃高考,因为高考偶然的失败而放弃人生。那才是世界上真正的“天字号

若长期作弊,有可能出现斜视,脊柱弯曲,精神恍惚等多种并发症。

公式:作弊 + 虚假 = “好成绩”

两种方法,一正一反,目的相同,但效果相反。考试对我们初三的学生来说已经是家常便饭了,只要大家怀着一颗正直、纯净的心去面对,考试便无所谓了。

后记:在这里写这篇文章,并不是宣传作弊的好处,只是想反映周围的一些现象罢了。写这篇文章,纯属对初三生活的一种悲凉的调侃,希望大家不要误会,谢谢!

得分:56

评语:幽默风趣,现实生活的真实写照。反映这类生活的文章很多,但本文作者高在最后两段妙笔生花,言归正传。升华了中心,使文章没有流于抱怨考试,发点牢骚的俗套。

人人品品的的考考试试

阿甲决定了,必须好好跟这个保姆谈谈。

阿甲的家中经济条件优越。父母经商,长年在外。阿甲的父母没有响应国家计划生育的基本国策,家中还有一个弟弟。前些日子刚举家搬迁至这幢别墅,父母就因为生意上的事儿出门了。临走前怕阿甲他们照顾不好自己,就去家政中心要了一个小保姆来照顾姐弟俩。

可阿甲发现这个小保姆手脚不干净。

也就为了测测小保姆的人品如何,阿甲有意在家中一些角落落下了些钱。前两天是面值五元的人民币,小保姆到也没怎么样,还专门把钱放在客厅茶几上算是还给他了。可今天换成10元钱后,那钱就没再回来。

今天回来,弟弟去领英语等级考试的成绩通知去了,家里就阿甲和小保姆两个人,正是好得很的谈话时间。小保姆在厨房烧上水后,便被阿甲叫到了客厅。

说这种道德方面的事儿必须以理服人,还得说得含蓄。阿甲沉吟一会儿,便从一个人的诚信问题开始,和小保姆聊起了天。滔滔不绝地说了许多道理后,阿甲停了下来,等着小保姆回话。

小保姆看着阿甲的眼睛,说得相当爽快直接:“你是想说我不该拿你故意放在书房花瓶旁的那10元钱吧。” 阿甲虽然惊愕她的直白,仍和缓地点头:“一个人嘛,当然应该具有拾金不昧的品德?? ”

“我已经还给你了。”小保姆打断了阿甲后面的话。

“还了?什么时候??? ”

“今天早上9点钟左右,你家门外的台阶上。”小保姆一字一句回答道。然后起身,向厨房走去。锡壶正在发出尖锐的响声,传到客厅,告诉人们水已经烧开了。

阿甲一愣,脸便开始发烫:被她看到了阿?? 原来自己也受到了别人的测试??

上午阿甲曾出门去附近的超市购物,大包小包提回家时,在门外台阶上看到了10元钱。虽然并不知道那钱就是自己的,虽然手上拿着很多东西,阿甲仍然腾出一只手,有些艰难地弯腰捡了这10元钱,放入衣袋中??

手机和弦铃声畅快地响起,手机中弟弟的声音同样畅快:“姐,英语等级考试我得了个优秀!中午不回家吃饭了,我要跟哥们儿出去庆祝庆祝?? ”

弟弟的考试成绩是“优秀”阿,而自己今天这次关于人品的考试,成绩是“不及格”??

得分:57

评语:想考别人,却被别人考倒了。自认为聪明高尚的富家小姐却败在了被人瞧不起

的农村姑娘手里。这场人生的考试成败自有读者评说。文章悬念迭起,很有吸引力。

撑撑起起人人生生的的雨雨伞伞

一张白纸,散布着疏疏密密的黑色蚂蚁,偶有划破鲜红的血迹。

考试,频繁的考试。试卷,裸露的战场。没有马革裹尸的悲壮凄凉,却用冰冷的泪水潮湿了一断辛勤而有力的耕耘,荒芜了一个本该硕果累累的季节。

重重叠叠的试卷,积累了由陌生变得畏惧变得退缩,由退缩变得沉沦。一些人“谈考色变”。他们尽管废寝忘食地努力过,不知疲倦地付出过,但在考试之时,他们亦颤栗地望着那张黑白相间的,隔离着胜利与颓败,地狱与天堂的试卷茫然若失,却不知恐惧与胆怯会使失败成为永恒的定局。如此懦弱娇嫩的心灵怎能在社会中为自己,为他人撑起一把挡风遮雨的生命之伞?考试,只是人生中最微不足道的一种拼杀。真正的搏击是模糊了血和肉,模糊了生存和死亡的磨练。一帆风顺,是咀嚼不到成功的真正喜悦与快感的。

当有人瑟缩在翻滚着惊涛骇浪的海岸,当他疑惑着为什么海面不是他想像中的一面明亮的镜子的时候,另有一些人,他们已与翻滚的海浪融为一体,他们用坚强的毅力和娇嫩的身躯与大海搏斗。他们渴望着自己像一尊塑像立在海水山顶之顷的那一刹那,仅仅是一刹那。这类人,他们含笑面对着每一张试卷,每一次人生的考验。跌得再痛,在淤泥里陷得再深,他们都绝不放弃挣扎,不放弃希望,不放弃自己。答卷时,他们用理智与智慧去征服内心的恐慌,面对风雨,他们用希望与信仰撑起一把坚定不动摇的大伞,遮着自己的躯体,也遮盖了别人的躯体。他们把每一次磨练当做对自己意志的磨练,当做称量自己收获的果实的天平。在失败之后,他们懂得反省,懂得总结。他们聪明而又勇敢,能够收获到自己的付出应得到的报酬。平和的心境伴随着他们经历艰难险阻。只有他们才能品味成功的真正快慰。

不要让失败的痛觉变得麻木。用自己的双手撑起人生的一把伞。

打开窗户,朦胧的视线中,许多人走在风雨中??

得分:56

评语:文章富有人生哲理,读后使人获益匪浅,感慨良深。“伞”的象征意义意味深长。

关于抗日战争胜利的作文作文600字

六年级作文

经过了一年又一年的浴血奋战,1945年8月,日本终于宣布无条件投降。。抗日战争的胜利洗刷了中国近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败走向振兴的转折点。中华民族从此站起来了,不再是任人宰割的东亚病夫了,中国人民为自己是中国人感到自豪!我们中国取得了如此伟大的成就,跟那些抗日英雄是分不开的!如果没有他们,就没有我们现在美好的生活,就没有现在强大的新中国。在这8年的抗日战争中,无论是在淞沪会战、平型关战役、忻口战役、台儿庄战役,还是在百团大战中,是无数的战士们抛颅头,洒热血,他们是抗战中最伟大的英雄!是他们向世界昭示:中国人民不可侮!中华民族不可欺!

牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了这首歌唱二小放牛郎的叙事民歌传唱了很多年,里面的抗日战争小英雄王二小是我们千千万万的儿童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽,他舍身炸碉堡的英雄事迹传遍大江南北;在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄狼牙山五壮士,他们用生命和鲜血谱写了一首气壮山河的壮丽诗篇。

一寸山河一寸血,如果没有战士们的浴血奋战,那我们的国家就不复存在,那我们的民族就不复存在,那人民的自由和尊严就不复存在,我们今天享有的一切都不复存在。

我们现在一定要好好学习,不能让抗日英雄们的鲜血白流!我们一定要努力读书,珍惜来之不易的和平环境,学习本领,为祖国的未来贡献力量,为中国更加强大奉献一生。 牢记英烈,开创未来!

经过了一年又一年的浴血奋战,1945年8月,日本终于宣布无条件投降。。抗日战争的胜利洗刷了中国近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败走向振兴的转折点。中华民族从此站起来了,不再是任人宰割的东亚病夫了,中国人民为自己是中国人感到自豪!我们中国取得了如此伟大的成就,跟那些抗日英雄是分不开的!如果没有他们,就没有我们现在美好的生活,就没有现在强大的新中国。在这8年的抗日战争中,无论是在淞沪会战、平型关战役、忻口战役、台儿庄战役,还是在百团大战中,是无数的战士们抛颅头,洒热血,他们是抗战中最伟大的英雄!是他们向世界昭示:中国人民不可侮!中华民族不可欺!

牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了这首歌唱二小放牛郎的叙事民歌传唱了很多年,里面的抗日战争小英雄王二小是我们千千万万的儿童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽,他舍身炸碉堡的英雄事迹传遍大江南北;在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄狼牙山五壮士,他们用生命和鲜血谱写了一首气壮山河的壮丽诗篇。

一寸山河一寸血,如果没有战士们的浴血奋战,那我们的国家就不复存在,那我们的民族就不复存在,那人民的自由和尊严就不复存在,我们今天享有的一切都不复存在。

我们现在一定要好好学习,不能让抗日英雄们的鲜血白流!我们一定要努力读书,珍惜来之不易的和平环境,学习本领,为祖国的未来贡献力量,为中国更加强大奉献一生。 牢记英烈,开创未来!

书缘作文900字

初三作文

书缘

吴硕 嵊州市浦口中学九(6班) 指导老师:郭科宇

“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”这是雨果心目中的书。

“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”这是普希金心目中的书。

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书。

……

书像一辆车,载着我通往文学的大门,在路上,我丰富了我的知识,开拓了我的视野;书还像一叶扁舟,载我在知识的海洋里遨游;书更像是一位良师益友,让我终身受用。

从小,我对书有着莫名的情愫。小时候,我喜欢听着妈妈讲童话入眠,还常幻想着自己是通话中的主人公,做着甜美的梦。后来,渐渐长大了,我就自己看一些漫画,认识了许许多多动画人物,葫芦娃呀,孙悟空呀……虽然很幼稚,但这是我第一次看的书。

再长大了些,我就会看些《安徒生童话》、《伊索寓言》之类的童话和寓言。我总觉得这些短小的故事正如一个成语所说“麻雀虽小,五脏俱全”。故事中,蕴含着众多的人生哲理。而这些是漫画所不能表现的。《狼来了》这个故事我一直记忆犹新,情节虽然简单,但却有丰富的教育意义。它教育孩子们要诚实,这是我们做人的准则,失去了诚信,就会陷入信任危机,久而久之,

将无法在社会中立足。

四大名著,也渐渐加入了我的阅读队伍之中。我最喜欢的莫过于曹雪芹的《红楼梦》了。这本书以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧贯穿全文,展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡。其次,便是《水浒传》。梁山好汉,108将,他们正直、仁义、豁达、勇敢;他们劫富济贫,除暴安良;他们身怀绝技……他们成就了我心目中的英雄。

《钢铁是怎样炼成的》,它让我感受了什么是所谓钢铁般的意志。保尔从一个普通的工人子弟成长为无产阶级英雄,历经重重困难与挫折,始终热爱着生活。那份执着,那份感动,我铭记在心。

书,似甘霖,滋润了我的心田;书,似浓茶,苦而微甘,让我神清气爽;书,似明灯,驱散我心中的雾霾,领我走向光明。

曙光明明灭灭,草木荣荣枯枯,蓦然回首,书已伴我走过如许年华,缘起,缘不灭。

评语:一个喜欢读书的学生是富有的,整篇文章洋溢着作者的智慧,作者丰富的阅历在作文的字里行间表现得淋漓尽致,她不但从书中体会到收获的快乐,更重要的是她今后能在人生成长的路上走得更加充实、坚定。

书缘

吴硕 嵊州市浦口中学九(6班) 指导老师:郭科宇

“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”这是雨果心目中的书。

“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”这是普希金心目中的书。

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书。

……

书像一辆车,载着我通往文学的大门,在路上,我丰富了我的知识,开拓了我的视野;书还像一叶扁舟,载我在知识的海洋里遨游;书更像是一位良师益友,让我终身受用。

从小,我对书有着莫名的情愫。小时候,我喜欢听着妈妈讲童话入眠,还常幻想着自己是通话中的主人公,做着甜美的梦。后来,渐渐长大了,我就自己看一些漫画,认识了许许多多动画人物,葫芦娃呀,孙悟空呀……虽然很幼稚,但这是我第一次看的书。

再长大了些,我就会看些《安徒生童话》、《伊索寓言》之类的童话和寓言。我总觉得这些短小的故事正如一个成语所说“麻雀虽小,五脏俱全”。故事中,蕴含着众多的人生哲理。而这些是漫画所不能表现的。《狼来了》这个故事我一直记忆犹新,情节虽然简单,但却有丰富的教育意义。它教育孩子们要诚实,这是我们做人的准则,失去了诚信,就会陷入信任危机,久而久之,

将无法在社会中立足。

四大名著,也渐渐加入了我的阅读队伍之中。我最喜欢的莫过于曹雪芹的《红楼梦》了。这本书以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧贯穿全文,展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡。其次,便是《水浒传》。梁山好汉,108将,他们正直、仁义、豁达、勇敢;他们劫富济贫,除暴安良;他们身怀绝技……他们成就了我心目中的英雄。

《钢铁是怎样炼成的》,它让我感受了什么是所谓钢铁般的意志。保尔从一个普通的工人子弟成长为无产阶级英雄,历经重重困难与挫折,始终热爱着生活。那份执着,那份感动,我铭记在心。

书,似甘霖,滋润了我的心田;书,似浓茶,苦而微甘,让我神清气爽;书,似明灯,驱散我心中的雾霾,领我走向光明。

曙光明明灭灭,草木荣荣枯枯,蓦然回首,书已伴我走过如许年华,缘起,缘不灭。

评语:一个喜欢读书的学生是富有的,整篇文章洋溢着作者的智慧,作者丰富的阅历在作文的字里行间表现得淋漓尽致,她不但从书中体会到收获的快乐,更重要的是她今后能在人生成长的路上走得更加充实、坚定。

我也说说武松打虎作文作文600字

高中作文

[我也说说武松打虎作文]

《水浒传》是家喻户晓的我国古典四大名著之一,其中武松打虎更是大家耳熟能详的精彩故事,我也说说武松打虎作文。而王仁同学却认为武松打虎是不爱护野生动物的行为,武松称不上英雄。我不赞同王仁同学的观点,听听我的理由吧。

武松打虎的故事发生在宋朝,宋仁宗统治时的嘉佑三年(1058年),距现在将近有10xx 年的时间了。在那个时代,景阳冈上的老虎有很多,从景阳冈路过的人几乎都成了老虎的盘中餐,方圆几百里的人们过不上安宁的日子,人们谈虎色变,小学四年级作文《我也说说武松打虎作文》。武松赤手空拳打死了那只吊睛白额大虎,是为当地百姓除害的大好事,武松成了人们心目中的好汉和大英雄,赢得了那里百姓的交口称赞,阳谷县县令为了表示对武松的感谢和敬佩之情,赏赐了武松许多的黄金,更留下武松做了步兵都头。所以,在当时,武松打虎是人们拍手称快的,武松是当之无愧的英雄。

王仁同学观点的不对之处在于,他以现在的境况去衡量10xx 年前的事情。现在,虎的数量在急剧减少,已到了濒危的程度,全国动物园和饲养基地的虎一共也仅仅只有600多头,虎已到了濒危的程度,老虎很难再像当年在景阳冈那样祸害人了。国家建立了野生动物自然保护区,给老虎创造了好的生存环境,正在努力做到人与动物的和谐相处。

所以,我认为武松是不可否认的大英雄。但是,我们不能让宋代的事情与现实生活混淆起来。否则,我们不但不可能成为武松那样的英雄,而且还会成为迫害野生动物的罪人。

[我也说说武松打虎作文]

《水浒传》是家喻户晓的我国古典四大名著之一,其中武松打虎更是大家耳熟能详的精彩故事,我也说说武松打虎作文。而王仁同学却认为武松打虎是不爱护野生动物的行为,武松称不上英雄。我不赞同王仁同学的观点,听听我的理由吧。

武松打虎的故事发生在宋朝,宋仁宗统治时的嘉佑三年(1058年),距现在将近有10xx 年的时间了。在那个时代,景阳冈上的老虎有很多,从景阳冈路过的人几乎都成了老虎的盘中餐,方圆几百里的人们过不上安宁的日子,人们谈虎色变,小学四年级作文《我也说说武松打虎作文》。武松赤手空拳打死了那只吊睛白额大虎,是为当地百姓除害的大好事,武松成了人们心目中的好汉和大英雄,赢得了那里百姓的交口称赞,阳谷县县令为了表示对武松的感谢和敬佩之情,赏赐了武松许多的黄金,更留下武松做了步兵都头。所以,在当时,武松打虎是人们拍手称快的,武松是当之无愧的英雄。

王仁同学观点的不对之处在于,他以现在的境况去衡量10xx 年前的事情。现在,虎的数量在急剧减少,已到了濒危的程度,全国动物园和饲养基地的虎一共也仅仅只有600多头,虎已到了濒危的程度,老虎很难再像当年在景阳冈那样祸害人了。国家建立了野生动物自然保护区,给老虎创造了好的生存环境,正在努力做到人与动物的和谐相处。

所以,我认为武松是不可否认的大英雄。但是,我们不能让宋代的事情与现实生活混淆起来。否则,我们不但不可能成为武松那样的英雄,而且还会成为迫害野生动物的罪人。

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