精选作文:远方的天空(1000字) 作文
窗外的天空,悄然地泛着层层白色的涟漪。没有喧嚣,不染尘纤。 题记 阳
光透过云层,洒下斑驳的影子,闪烁着动人的金色音符,怎不令人浮想联翩? 曾看过《天
空之城》的动画,每每望着窗外远方的天空,还有大朵大朵棉花糖般的白云,就会问自己:
那里会不会有故事中的一座天空之城,会不会有那样一些庞大而善良的机器人在默默守望?
远方的天空下,会不会和我一样的人,正痴痴地仰望天空?或者也渴望到天空的另一边走一
走、看一看? 远方的天空,多么令我魂牵梦萦! 曾在一部小说里看到,一个热爱绘
画的女孩,为了追求她所钟爱的艺术,追寻属于她的天空,不顾一切的背上画板,走到哪儿,
就画到哪儿。毫无顾虑,无所牵挂。即使再艰难的生活,有了艺术的浸润,生活便也是充实
的。 我很震撼。原来一个愿望可以如此强烈!或许有人认为她太傻,画画而已,何必如
此热烈、如此执着、如此执拗?但我认为,人生就要有追求,就要有那么些许执着与热忱,
但同时也要足够强大、无所羁绊!她有理想,那就是她的天空!属于她一个人的天空!即使
是在远方,也要一步步前行、一点点找寻!那,就是生命!那样才能使生命绽放得更完美!
正如那首诗中所道:在山的那边,是海吗?是的,人们啊,请相信在不停地翻过无数座山后,
在一次次战胜失望之后,你终会攀上这样一座山顶,而在这座山的那边,就是海啊! 那
个女孩式的理想,我现在还不足以完全实现。正如远方的天空,遥不可及。纵然深爱艺术,
却有太多顾及;即使奋不顾身,却又无法承受挫折的打击。仿若一株小苗,无力与暴风搏击!
我还不够强大,缺少一颗强大的心脏,还缺少那个女孩一样的境界。然而,我将付诸实践、
去努力,努力去向前;也会在梦中寻觅,寻觅我心里的天空!我坚信我终能找到,毕竟我热
爱依旧、向往依旧、执着依旧! 其实何止我一个人在追求、在探寻!许多人都在寻找那
样的一片天空,自己心里的天空。仿若是一粒种子,深埋在心底,生根发芽、枝繁叶茂。渴
求是它的阳光;行动是它的雨露;强大的心脏就是它肥沃的土壤。只有种子的萌发、生根、
绽放、结果,世界就会显现出一片生机盎然、勃勃生机。这就是我们人类发展的源泉和动力。
当我们奔向心里远方的天空时,就如一口口清泉,源源不断地涌出,即使再干涸、贫瘠的土
地,也会被滋润、肥沃,焕发绿意、树木葱茏、鸟语花香、果实累累。我们期待着! 愿,
远方的天空一直驻留在我们的心中,让我们翘首期盼、梦寐以求&&初三:陈灿媛
篇一:远方作文
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少
于800字的作文 生活中,人们总想到去旅行,远方似乎有身边找不到的东西,不仅仅是自然
风光、人文胜地?? 更多的是一种梦想,一种精神归宿,一种灵魂里涌动的向往。生活中近的
是现实,远的才是诗。所以远方总像一簇圣火,在人们心中燃烧。于是,我们总是期盼远方。
要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体(诗歌除外) ,拟定标题;不要脱离
材料内容或超出材料含义范围作文,不要套作,不得抄袭。
从作文材料中你都读到并理解了那些写作信息? (语段中心:情感倾向:作文要求:你的观
点:)
关键词语“远方、梦
想、归宿”等=== 到远方去旅行 追梦 精神的归宿 灵魂的向往 超越现实 追寻诗意 期
盼远方
因此立意可重点从如下方面着手: 一、活在当下,追求远方;
二、追求理想、目标、
某种思想境界等。
(为理想而奋斗,永
不言弃;为了实现自己的人生目标,敢于冲破一切传统观念,放飞心灵,开拓创新,铸就人生新辉煌)
写作时要注意如下方面:一是“远方”的内容要明确,不可含糊其辞;二是文章的调子要注意与所给材料相符,三是不能舍弃远方,只关注眼前,全文中要出现“远方”。
阅读下面的习作,请注意体会议论文的三要素是如何结合起来的。
远方不远
康德说:“这个宇宙是永远不可知的,因为人类的智慧太过渺小。”正因如此,世人有了智慧,就有了眺望远方,探求远方的渴望。远方充满未知,于是人类对远方的好奇贯穿历史的长河。
牛顿面对科学这片“广阔的海洋”,站在巨人的肩膀上探索世界的的奥秘,从一个苹果对大地的敲击中发现了万有引力,从此我们知道那来自渺远太空的牵挂;瓦特的时代,马车加速不了人们奔跑的步伐,人们在有限的时间里艰难地向地平线挺进。但是瓦特对“气推锅盖”的探求,却使蒸汽机推动了时代奔向远方的车轮。几乎唯有对远方的探求才让人类走进了崭新的时代。人们一次次抵达曾经未知的世界,人们又一次次奔向未知的下一个远方。因此,我们知道,远方很远,远方不远。远方很远,很多时候我们恐怕倾其一生而未尽;远方。君不见,那焦渴疲惫的夸父倒在了追日的遥遥途中,而哥伦布扬帆起航,从地球的一端跨越回一端;君不见,多少古人撑起纸鸢梦想大鹏展翅而折翼,而阿姆斯特朗今天早已飞上地球,去探查了嫦娥玉兔的身影?? 当我们感慨远方那遥远时,我们更欣喜于远方不远。
长河中对远方的不懈追寻,铺就了社会文明进步与发展
也许你会说,物质世界里的远方不算太远,但精神世界里的远方则难以企及。但是我要说,精神世界里的远方同样不远。
庄子不就超越世俗,歌颂着大鹏“抟扶摇而上者九万里”,让自己接近了逍遥不羁的自由境界?不就追求自己的政治理想,高吟着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,让自己在历史的天空中熠熠闪烁?我们谁能说他们不是人类灵魂的高标?也许,精神的延伸如同一条直线,我们永远看不到它的尽头,但是人类心灵的每一次升华,。 事实上,从古至今,我们从来就不缺乏精神高远的志士仁人。当有人感叹着世风日下的时候,不也有粒粒“微尘”轻舞世间温暖着人心?当有人蝇营狗苟,趋名逐利的时候,不也有袁隆平们朴素踏实奉献着生命?的确,我们永远无法丈量地出精神的距离,但是“高山仰止,景行行止”,那一个又一个令人崇敬的身影,就是我们可以眺望的“一山又在一山外”的精神地平线。只要你让心灵起航,你就会趋近精神的深邃,亦将深味远方的不远!
为此,请让我们警记:无论宇宙多么浩瀚,无论历史多么漫长,只要我们扬帆,都将远方不远!
熟悉的地方没有风景
熟悉的地方没有风
景,将心交于风,将梦托于云,将情系于远方,大千世界任我逍遥。——题记
月亮把目光,皓月千
里,于黑暗中创造了万顷光明;溪流把视野凝于远方,百川到海,于渺小中成就了辽阔无垠;
智人把梦想放飞远方,矢志不渝,终成璀璨高挂历史苍穹。(比兴,铺陈,点题)
看,雄鹰奋飞,与日
月共舞;鹏鸟振翅,与浩宇争雄。(对偶,句式整齐,概括下文)
“日月之行,若出其
中,星汉灿烂,若出其里。”曹操,心怀大志让他将智勇挥洒于世,成就了一代枭雄可歌可泣
的壮丽诗篇。“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”一生对远方的不懈追求,让他
幻化成一只矫。
听,血雨腥风,淋漓
无限豪情,风刀霜剑,远处我心依旧漂游。
“望门投止思张俭,
忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”谭嗣同怀着一颗渴望到达美好之,请
自嗣同始”的气魄,将生命轻托于菜市口中,从此历史上又多了一座屹立不倒的丰碑。远方
很美,因为无限美好都可以在那里实现,只要跨过去,美丽便会为你所有;远方很苦,因为
摆在眼前的会有重重障碍,每一株荆棘都可能弄得你遍体鳞伤,所以又有很多人因为
畏缩终生只能
做个“坐观垂钓者”,只能“徒有羡鱼情”罢了。方的美好,空留遗憾呢?(总结远方) 想
起花中君子——梅。寒风瑞雪骤然袭来,暗香源处是一株经典的梅花在风中摆动,与风雪殊
死一搏。我们叹的不是她的美丽,而是她的勇气。她原可以在花苞里,温暖裹身酝酿甜蜜,
在上帝的庇护下安然度过寒冬,可是她的梦在远方,她不愿在花苞里安逸睡去,她要闯,不
管未来迎接她的是什么。(再次以梅为例阐述应到远方去)
有人说人生是一条
船,那么我说,风浪可以劈破船身,可它消蚀不了船儿勇于驶向远方的决心。在浪花里,船
身被打得闪光锃亮,但它仍会矢志不移地驶向远方。浪声鼓鼓,那是前进的号角;浪花叠叠,
那时导航的旗帜。现实是此岸,理想是彼岸,你我都是一条船,要知进发,我们才会有所发
现,有所创造;一味沉溺于避风港的宁静,终将碌碌一生。
“熟悉的地方没有
风景”,愿你我走得更远!(再次点题,提出号召)
1、请重拟你的作文提纲。要求观点明确,说理层次清楚,并简附相应层次的论据。
示例:远方在召唤
(提纲)
下页篇二:作文远方
【导写指津】
“远方”,就是 “期
盼”或“羡慕”。所以,“远方”就是作文的“切入点”,而“期盼”或“向往”则是文章的“立
足点”。
将“远方”写足写生
动,才能有效突出“期盼”之情,“向往”之意。将“远方”写细腻写深刻,就能凸显“期盼”
之情,“向往”之意。
当然,可以反弹琵琶,写“身边”与“自身”,因为“远方”或“他人”不代表一切,只有自己才是这个世界的坐标。
相约远方
尼采说:“我宁可追求虚无,也不可无追求。”追求,是一种心灵的渴望,是寻找一种依托。在远方,有我们的精神故土,我们魂牵梦萦的追求之地,它使我们常常心潮澎湃,虽不能至,心犹向往之。 远方有片广阔的星空,相约在那里,我们亲近着永恒的自然。托尔斯泰曾说,在人群里,我们面对的只是个体,而只有当独处时,我们才能以赤裸的心灵去面对整体和万物之源,这种宗教的体验令人感动,令人欣喜地发现自己和自然有了共同的脉搏。那是来自自然的宁静天地,我们这些尘世的心灵在那纯净的空气里,仿佛听到了贝多芬“我的王国在天空”的呼喊,仿佛捕捉到了张若虚“江畔何年初见月,江月何年初照人”的呢喃??.
远方有块朴素的大地,真实的记录了蜿蜒前行的历史。当我们思考着自己从何而来,当我们对哲学的结果感到茫茫无期,不如踏上征程,和成千上万的年轻人们一起,长途跋涉到佛罗伦萨,不惜住在马厩和破旧的阁楼里,只为聆听古希腊语的教授传授给我们那种古老而神秘的语言,以便亲自翻阅废墟里留下的荷马史诗和索福克斯悲剧诗篇; 不如漂洋过海到圆明园残骸前,只为从那尖锐,唯美得触目惊心的破碎里得到启示;不如伫立于远方旷野上神秘巨石阵,仰望那远古人类为观测天象而建造的天文台,潜心思考古人的智慧与困惑。当我们的心贴近远方的这一个个历史片段,而不是局限于自我小世界庸碌一生,个体的生命就会连接上历史血脉,承载了一定的重量和质量。
远方有我们寄托精神诉求的一隅净土,我们因此如海德格尔所言能够诗意地栖居。梭罗去瓦尔登湖时仅带了一本《圣经》,他自己筑舍而居,悠然自得。“我勘察一切,像一个皇帝”,“ 我宁愿一个人坐在南瓜马车上,独自拥有它,也不愿和许多人一起挤在天鹅绒的垫子上。”他选择远方,因为远方使他心中纯净的火焰燃烧;为了求得人性的自由,但丁呼喊出自己的心声却被迫流浪,他回不到佛罗伦萨,漂荡在异国他乡,尽管心灵流泪,却坚强地用鹅毛笔奋斗不止,是远方的自由给了他力量; 犹太人这个流浪的民族,虽分布于世界各地,却每年相约于哭墙,在那里他们举行神秘的宗教仪式,忘却了所有的疲惫和颠沛流离的痛苦,只知道远方有这一块圣地值得他虔诚地向往,他能像远古的人们一样,伏在它赤裸的胸膛上祈祷。当我们把心灵寄托于远方,即便现世多么不令人留恋,多么令人苦痛,我们也有勇气为追求自由而付诸一切,哪怕毁灭自己。因为诚如海子,普拉斯,他们伸向铁轨和煤气盘的头颅多么完美地诠释柯本的话:“与其苟延残喘,不如痛快地燃烧!”那是一种因为信仰而具有的勇气,信仰梦在远方。 “愿我的高傲陪伴我的智慧,如果智慧竟舍弃了我,我的高傲还可以和我继续狂飞。”是的,像尼采一样,我们一直希望自由地,高傲地飞向远方,纵情追求那遥远的一片天地,相约在那里,我们从此拥有高尚的情怀。
熟悉的地方没有风景
熟悉的地方没有风
景,将心交于风,将梦托于云,将情系于远方,大千世界任我逍遥。
――题记
月亮把目光投向远方,皓月千里,于黑暗中创造了万顷光明;溪流把视野凝于远方,百川到海,于渺小中成就了辽阔无垠;智人把梦想放飞远方,矢志不渝,终成璀璨高挂历史苍穹。(比兴,铺陈,点题) 看,雄鹰奋飞,与日月共舞;鹏鸟振翅,与昊宇争雄。(对偶,句式整齐,概括下文) “日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”曹操,心怀大志让他将智勇挥洒于世,成就了一代枭雄可歌可泣的壮丽诗篇。“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”一生对远方的不懈追求,让他幻化成一只矫健的雄鹰,高飞在历史的天空。
听,血雨腥风,淋漓无限豪情,风刀霜剑,远处我心依旧漂游。
“望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”谭嗣同怀着一颗渴望到达美好远方的心高喊“无有死者无以图将来”的口号,带着“有之,请自嗣同始”的气魄,将生命轻托于菜市口中,从此历史上又多了一座屹立不倒的丰碑。远方很美,因为无限美好都可以在那里实现,只要跨过去,美丽便会为你所有;远方很苦,因为摆在眼前的会有重重障碍,每一株荆棘都可能弄得你遍体鳞伤,所以又有很多人因为畏缩终生只能做个“坐观垂钓者”,只能“徒有羡鱼情”罢了。那么,我们是不是可以因为路上的荆棘而放弃远方的美好,空留遗憾呢?(总结远方)
想起花中君子――梅。寒风瑞雪骤然袭来,暗香源处是一株经典的梅花在风中摆动,与风雪殊死一搏。我们叹的不是她的美丽,而是她的勇气。她原可以在花苞里,温暖裹身酝酿甜蜜,在上帝的庇护下安然度过寒冬,可是她的梦在远方,她不愿在花苞里安逸睡去,她要闯,不管未来迎接她的是什么。(再次以梅为例阐述应到远方去)
有人说人生是一条船,那么我说,风浪可以劈破船身,可它消蚀不了船儿勇于驶向远方的决心。在浪花里,船身被打得闪光锃亮,但它仍会矢志不移地驶向远方。浪声鼓鼓,那是前进的号角;浪花叠叠,那时导航的旗帜。
现实是此岸,理想是彼岸,你我都是一条船,要知道熟悉的地方没有风景,只有朝着未有人到达过的海域进发,我们才会有所发现,有所创造;一味沉溺于避风港的宁静,终将碌碌一生。
“熟悉的地方没有风景”,愿你我走得更远!
远方那里有梦想 生活中近的是现实,远的才是诗。因为远方就像一个永远猜不透的哑谜,模模糊糊的闪耀着,让人能够有机会憧憬,有机会幻想,即使最后发现那不过是水中月镜中花,只是一场毫无结果的幻灭,但那份曾希翼过努力过的美好记忆,是无法泯灭的。
远方那里有的是梦想,是我们日复一日所追求的梦想。我们站在停滞不前的现在,奋力踮脚眺望远方,身绕于
千丝万缕潮湿空气凝成的浓浓雾霭中。因为看不清,所以是一种强烈的好奇心在驱使我们不
断向前。前进,似乎是人类从古至今恒定不变地一种特有姿态。因为未知,所以美好。人类
总是对未知的事物怀有强烈的探求欲望。所以远方,便具有了人们所赋予它的特定的含义,
也拥有了神秘而光怪陆离的色彩。
也因为远方的一切
全都笼罩在迷雾之中,让人不得而知,我们才有了大胆憧憬大胆幻想远方那份独特魅力的资
格和能力,我们才能毫不顾忌的去奋斗,对一切都坚持着圣洁的希望。那里有梦想,我们这
群偏执敏感的孩子都一直很努力的让自己为梦想而活,我想,这边是我们对远方如此期盼的
最重要原因了。
梦想之于我们是什
么?是生命的一种存在形式,是价值观的一种具体体现,是我们即使天寒地冻路远马亡也不
会放弃的东西。因为远方有我们期盼已久的梦想,是我们终将安歇的
理想港湾,所以
我们对它已不再单单是一种简略的好奇,而是一种就算拼尽全力也要争取到的东西。它吸纳
了我们太多的目光,太多的坚定。它是我们在这个不符合自己所有梦想的,信仰消瘦真情渐
暗的世界唯一的,名正言顺的念想。远方那里,有我们的梦想,更有我们梦寐以求的东西,
比如信念,真情,那一切我们爱恋的美好。
一直以来,有很多美
妙的诗歌都表达出了作者对远方的向往,及自己内心深处对远方的隐秘想望。每个人对远方
都一定有着或多或少的幻想,而具体的多少,就看他头脑中的世界与现实差异的大小了。远
方在所有人心中都是神圣而不可侵犯的,是这偌大世界的一块心灵净土。它还是一种精神的
归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往,一簇在人们心中持续燃烧的圣火,是我们峰回路转
柳暗花明的热切希望。
远方那里有梦想。远
方,是我们日复一日的梦想。我们一直都在希翼着远方,也一直怀有着对梦想的崇高信仰和
对未知强烈的幻想。
远方那里,有的是梦
想。
篇三:以远方为话题
的作文讲义
到远方去
——作文审题立意
六步法
清朝王夫之曾经说
过:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”审好题立准意就是写好作文的
佳作欣赏: 行者无疆
(借用余秋雨书名
为题,既巧妙扣题又增加底蕴,一举两得)
每一片土地的风都
是不同的,因为味道,因为心情,因为一切都是未知的。余秋雨说:“行者独步
于遥远的旷野,敢于
把世界上任何一片土地都放在脚下,为后人踱步出一片无垠的疆土。”到梦的远方,追寻一种内心渴望的人生,路在脚下,永不停驻。(引用后转入自己对远方的解读——到梦的远方是为 追求内心渴望的人生,立论格调不俗) 到远方去,欣赏不曾望见的沿途旖旎风光。
看美丽的自然,柳絮摇曳,燕子北归,麦吐金浪,丹桂飘香。走向远方,苏轼长吟“大江东去浪
淘尽,千古风流人物”的波澜壮阔;诗僧雕刻“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的灵动自然;王
维书写“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外风光。凡是遥远的地方,都有美丽的诱惑,他们走出去,
像唐诗一场盛大的出走,到远方找寻诗意的人生。到远方去,创造精彩纷呈的梦想世界。
李开复在《世界因你而不同》中说:“我相信,只要从心开始,每一个选择的背后都隐藏着一片崭
新的天地。”从哥伦比亚到谷歌,再从微软到苹果,跌宕起伏的人生却走出了灿烂与辉煌,只因他敢于 迈出
长大后的自己为远方勾画着蓝图。班超曾投笔从戎;“大丈夫无他智略,犹当效傅介子、张骞立功异域,以 取封侯,安能久事笔砚间乎?”青春年少的我们对未来充满着幻想,和班超同样有着勃勃雄心,向往着远方的另一片天空。渐渐地步入成人的殿堂,青春年少的时光,稍纵即逝,年轻时候幻想的远方在生活的摧残中,或许挂满了污垢。现实,让人不得不去做出改变,不得不去适应,去适应那原本不属于我们的世界;去改变,去改变原本属于我的一切。可那些梦想,它们并未荒老,依然是一盏明灯,闪闪发光。就如孔子,周游列国,终不见用,可他的思想和学说几千年来影响着中国乃至世界。远方并不一定要到达,但是一步一步地靠近。
周国平曾说过这样一句话:“一个人,十四岁的时候,没有理想,那他一定庸俗的可怕。”远方的风景,也许处在一个永远到不了的距离,可追寻路途上的经历,未尝不是一种享受。(用远方的风景即使可望而不可即也是种享受,进一步说明远方的魅力之大)
远方的风景,就留在那个恰到好处的地方,向着梦想出发,领略别样风情。就如汪国真所说;“即便远方的
风景,并不尽如人意,我们也无需在乎,因为这实在是一个迷人的错。”(回扣首段,用诗中的句子收束,首尾圆合)
高考作文兵法——绝妙开头
有人说:“好的开头,有如春云初展,鲜花含露,叫人一见钟情。”明代谢榛说“起句当如爆竹,
骤响易彻”,即开头要使人眼睛为之一亮、精神为之一震,由此可见开头是考场作文最受阅卷老师关注
之处,开头的好坏直接影响阅卷老师的阅读心理,影响着作文的分数,万万不可敷衍了事。而应尽量
写得简洁些、新颖些、
别致些,力求做到醒目精俏,力求做到“雏凤点头 一鸣惊人”!
失败“开头”的表现
一、拐弯抹角离题千
里。表现为偏离题意,另起炉灶等。
二、千呼万唤不出来。
表现入题太慢,乱兜圈子等。
三、追求花样弄巧成
拙。表现为故弄玄虚,形式大于内容等。
四、简单平庸枯燥无
味。表现为语言贫瘠,思想幼稚等。
五、堆砌名言乱丢书
袋。表现为不根据主题、中心的需要,盲目引用。
绝妙开头示范
1. 引用名句
引用名言警句、谚语
格言、诗词歌赋、成语广告,既可以营造一种文化氛围,丰富文章的文化底
蕴,唤起读者的阅读
情趣,也可以显示出考生深厚的文化积淀功底与不凡才思。可见,把自己平时集
锦的妙言佳句巧妙
地安置在文章的显眼处,无疑会使开篇文采飞扬,魅力十足。
① 罗素曾说:“参
差多态乃是幸福的本源。”的确,人生的一切魅力都是由光明和阴影共同构成的。
然而,我们毕生寻觅
的只是光明之下的欢乐、幸福,却不知,阴影之下的苦难和泪水也是人生的一笔
宝贵财富。
(2010山东卷《阴影之美》)
(2011山东卷《这
世界需要你》)
③“天下不当死而死,
不愿离而离者不可数计,钟情于我辈者能忍之乎?”林觉民理智地分析了
国家阴暗的现实,用
生命担负起自己的责任。正如孙中山先生所言,猛力向前担当责任时,若有“应
乎世界进步之潮流,
合乎善长恶消之天理”的理智,则终有成功之日。 (2012
山东卷《担责任,用理智的肩膀》)
④ 苟利国家生死以,
岂因祸福避趋之。自隐于青山绿水固然可以获得精神的超脱自在,但这世界
需要的,是以天下为
己任的胸怀与担当。
纵观中国古代文化
史,恬然归隐的思想贯穿始终。沉醉于湖光山色,令人向往,却缺少了心怀天
下的担当。 (2012山东卷《莫隐逸,勇担当》)
⑤如老舍所言:“生活是种律动,有光有影,有左右有,有晴有雨,滋味就含在这变而不猛的曲折
② 世界需要天真。沃尔特·迪士尼说:“我要唤起的是这个世界正在泯灭的孩子气的童真。”
里。”并不只有狂风暴雨中的搏击,才具有震撼人心的力量,“微”中更见生命的光彩。 (2013临沂一轮《微》)
2.运用对比
用对比来开头的方法,可以加强文采,有力地突出主题
① 愚者说:我是一只小小鸟,无法飞越沧海。智者云:我是一只雄鹰,定能翱翔于天际。失败是
弱者的无底深渊,却是强者奋斗不息的动力。是强者,就应担当起责任,面对挫折,亮出自己的剑:
狭路相逢,勇者胜! (2012山东卷《担当责任,亮剑人生》)
当下社会,有些现象的确应遭千夫所指,万人唾弃;然而,叫嚣和指责是弱者的行为。真正的强
者会去思索如何挽留渐行渐远的道德遗风,会去考量如何重建天下一家的治世太平。
(2012山东卷《你我改变中国》)
③说“不”,在轻浮者那里,是一种无知浅薄的炫耀,而在智者那里,则是一种洞明世事的睿智拒
绝;说“不”在意气用事者那里,是一种狂妄的表现和无所谓的牺牲,而在真正的勇者那里,则是一
种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。所以我们不要轻易说“不”。(2008广东卷《不要轻易说不》)
3.整散交错
整句具体表现为使用了排比、对偶、反复、顶真、回环等修辞格的句子。整散句结合,能使句式② 我们身份普通,力量微薄,但这能阻止我们成为强者吗? 不,中国的改革,应由你我来推动。
灵活多变,增添文章旋律感和音韵美,使内容更丰富,意蕴更深刻,最容易受到读者青睐,阅卷场上
会把已经有些疲倦的评卷老师带入到一种非常美妙、充满浓情的世界,这就是成功的
么?沙漠中的一点金光,城垣中的一颗米粒?? 然而一片沙子造就了塔克拉玛干,一堆沙子筑成了万里长城。 我们诚然进入了“微时代”,这是一个众人拾柴火焰高的时代,这是一个“只要人人献出一点爱,(2013临沂一轮《微》)
5、巧用问句
反问、设问等均有发
人深思的效果
①何谓“亲亲”?即
关心你的亲人朋友,何谓“明理”?即通晓事物的真理。在古儒的经典里,君子的修养正是
由此入手的。所谓“孝悌,仁之本也”、“格物致知”说的就是这个道理。然而在那则《韩非
子》的寓言里,我们看到了二者之间矛盾的一面。
(《亲亲与明理》)
. ② 如今的社会,
“微”字盛行。微博,让生活浓缩于只言片语;微电影,让每个人都有了“明星”机会;微
小说,更是让忙碌的人们“快”意的享受文字的盛宴。
只是,在享受这些方
便的同时,可否也想一想,我们的文化是不是也被人们微型化了?
(2013临沂一模
《微》)
③ 泰戈尔说:“世
界以痛吻我,我要报之以歌。”这便是宽容。当蜜蜂带着尖刺杀来时,植物却用花儿来迎接,
植物的宽容使他们实现了双赢,既传授了花粉又采集了蜂蜜。动物如此,更何况人类?只有
宽容才能成就和谐世界。(2012临沂一模《宽容成就和谐世界》)
④ 没有核的果实无
法在自然界生存,没有米粒的稻穗总是扬着无知的头颅。那么失却了魂魄的人呢?
在这个传媒众声喧
哗的年代,在这个文化、伪文化鱼目混珠的年代,我们是否已被繁花迷了眼,丢了心? (《魂兮归来》)
⑤ 吵吵嚷嚷的都
市生活,纸醉金迷的奢侈享受,有没有腐蚀你的坚韧之志呢?挫折磨难,批评打击,有没有
削减你渴望成功的斗志呢?如果你正为生活奔波,为理想奋斗,却无奈遇到层层险阻,那就
先停下脚步,且听我说一句:
若有坚韧之志,心不
死,必有成功之时。(2012山东卷《以坚韧之志待成功之时》)
6、背景或现象引出
在一开篇为文章提
供一个特定的自然环境、社会环境、社会现象作为背景,引出下文。
①夏蝉欢唱,草木葳
蕤,这是生命的绿意,是无限生机涌起的快乐。步履漫漫,冥神惬想,这是生活的绿色,是
恬静心中跃起的悠然,绿色的生活是诗意的生活。世界将变成美好的人间”的时代,我们每
个人的一份“微力量”将造就一个非凡时代,充满爱和关怀。
(2010年江苏高考
满分作文《绿色生活》)
② 鸢飞于天,鱼跃
于渊,沧海桑田,物转星移。历经几千年,时代在变,人亦随万物而变。然而,不变的是我
辈担当起中国改革发展的重担的使命,是“天下兴亡,匹夫有责”的责任,更是让灵魂站立
成树、让祖国站立成树的决心与信念。
(2012山东卷《让
灵魂站立成树》)
③ 当城市竞相表达
对美少年的顶礼膜拜,当社会竞相奉献对娘娘腔的崇拜,当苟且变为一种时尚,当软弱成为一种潮流,这个时代的青年变得脆弱了。青年人应当充满激情,充满壮志,充满霸气,以青春之自我,创建青春之人类!
(2012山东卷《以青春之自我,创建青春之人类》)
④生活在当今这样一个快速的、快节奏的时代,很少有人能够停下来,品一盏香茗,翻一本古旧的线装书,这种微小的幸福似乎离我们很远。同样,在这样一个物质的世界,成功的背后往往会被跟上耀眼的光环。人们越来越多地会去关注那巨大的成功,却忽视了微言行的力量。 (2013临沂一轮《微》)
7、用呼告,亲切动人
下页 余下全文篇四:“远方” 作文 如何写以“远方”为话题的作文? 梦植远方
【题目】
阅读下面材料,根据要求作文
生活中,人们总想到远方去旅行远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历史,更多的是一种梦幻,一种精神的归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往生活中近的是现实,远的才是诗所以远方总像一簇圣火,在人们心头燃烧于是我们总是期盼着远方„„
请以“远方”为话题,写一篇文章。
【写作提示】
一、审材料:
可以写到远方旅行,也可以写远方诱人的风光美景、人文历史但根据材料里“不仅仅„„更多的是„„”的提示,写“一种梦幻,一种精神的归宿,一种灵魂里涌动的向往”因此,话题“远方”可以理解为“理想、目标和某种理想的境界”。
此话题可以实写,也可以虚写实写难得高分,虚写易找材料。
二、立意
1、活在当下,追求远方
2、描画某种理想境界(教育、环境、人生图景等)
三、存在问题
1.“远方”的内容不明确
2.调子与材料不符(破败、阴暗、名利)
3、舍弃远方,把握眼前
4、全文没出现“远方”
【例文】
向往远方
有远方,就有人的向往,有了向往,就有希望(开门见山,利索!建议:应试作文开头尽量在100字内完成)。
远方,总是神秘而诱人远方对于我们的诱惑不仅仅是风光美景,人文历史,更多是一种梦幻,一种精神归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。
所以,当人感到苦闷无助的时候,往往会想着远方,面对着未知的未来,勇敢的人类踏上了远方的征程,开始了人类的发展史曾经听人说,原始社会的猿先是用四肢爬行的,但是为看得更高更远,所以就站了起来(“人类”一出,“远方”便有了磅礴,文章立足点高!)这个说法的真实性的确有待考究,但是它带给我们的信息,我却无法否认古人日:人往高处走人类登上了珠穆朗玛峰是为了看得更远传说有嫦娥奔月,人类就发明了天文望远镜,冲出太空,甚至登上月球为了看得更多,知道得更多这一切都是因为对远方的向往所以人类向未知领域探索,发展,(两个概括性事例,皆来自生活,准确诠释了“远方”之诱;启示同学
用例不必动辄钻进“古墓的幽香”,身边的生活不乏鲜活的事例,且充满时代气息)因此,远方带领了人类的脚步(小结精到!面对“远方”,绝大多数文章只是诠释远方,而本文却大气而又响亮地提出了“远方带领了人类的脚步”观点,看法独到,于常众里脱颖而出,殊为可贵!)
远方解读了人类的思想(起承上段小结,深层荡开文章层次)当人们被自然灾害逼得无法生存的时候,他们会望向天空,希望有神来搭救他们因为远处的天空,引领他们无尽的幻想,使他们在背上艰苦的环境下,他们依然没有绝望,对远方的期盼给了他们生存下去的勇气最后,一定是他们心中的希望之神带领他们走出了困境虽然我们都知道远方的神虚缥缈,但却给了我们心灵一个寄托,于是人类就创造了基督教、佛教(神话童话之所以永具生命,基督教、佛教之所以神光普照,这岂非“远方”之功乎?——心怀远方,希望永存!)对远方的向往使得哥白尼看得更远,提出了日心说,撼动了封建教会统治人类一千多年的地球中心说;对远方的向往使得哥伦布开始了海上旅程,发现新大陆,使生活在狭窄空间的人类知道,世界大得很,未到过的地方太多了;(此句来得肤浅!煞了味改为“开辟了人类发展的新纪元”)对远方的向往,中国相继发射了神州五号、六号,开始了中华民族的飞天旅程,圆了千年的飞天梦„„因为远方的诱惑,人类作出了很多很多的假设,从前想都不敢想的事情,今天我们已经将它们实现了有远方,人们不再停留在过去,不再受到那些无谓的约束(四个事实论据,从远方是精神归宿层面进行论证,尤其是神话一例,来得相当有“书卷味”,可谓和谐为文)。
当我们遇上困难的时候,请不要绝望,请想象远方,远处会有更美的风景。
有远方,人类就永存不灭!(有了前文“远方带领人类的脚步”“远方解读了人类的思想”的观点支撑,这结论也就水到渠成,收束全文,且富有警世韵味!)
【简评】本文视角新颖,见解独到,是千人文里拂过的一缕清风,更令人称道的是用例极为熨帖,且充满时代的生活气息况且,作为应试的限时作文,本文思路明晰,结构严谨,起承转合自然、圆润,又能认识深入,说理深刻,堪称佳作建议评分:60分。
“远方”不远
有人说:“生活中近的是现实,远的才是诗”但对于我和我哥哥来说,“远方”并不是真的很远,只是要靠我们的努力,才可以到达(点明主旨)。
记得小时候,我总喜欢跟哥哥一起到河边去坐坐我们总喜欢眺望远方,诉说心声那时候我们都希望能到镇上的重点班去学习。
为了实现自己的愿望,我和哥哥一起努力拼搏每天,我们早早起床,高高兴兴地一起去上学我们经常是最早到学校的,然后,我们开始拿出书本,高声朗读上课的时候,我们专心致志,认真听课放学后,回到家
里,我们又一起做作业,哥哥有时候还辅导我我们一起奋斗,只是为了实现我们的梦想。
后来,我们都实现了自己的梦想于是,我们又有了下一个目标,又继续奋斗再后来,我们都上了市的重点高中但是我们都没有停下脚步,我们继续奋斗现在哥哥已经考上了清华大学,跨出了人生 下页
精选作文:远方的天空(1000字) 作文
窗外的天空,悄然地泛着层层白色的涟漪。没有喧嚣,不染尘纤。 题记 阳
光透过云层,洒下斑驳的影子,闪烁着动人的金色音符,怎不令人浮想联翩? 曾看过《天
空之城》的动画,每每望着窗外远方的天空,还有大朵大朵棉花糖般的白云,就会问自己:
那里会不会有故事中的一座天空之城,会不会有那样一些庞大而善良的机器人在默默守望?
远方的天空下,会不会和我一样的人,正痴痴地仰望天空?或者也渴望到天空的另一边走一
走、看一看? 远方的天空,多么令我魂牵梦萦! 曾在一部小说里看到,一个热爱绘
画的女孩,为了追求她所钟爱的艺术,追寻属于她的天空,不顾一切的背上画板,走到哪儿,
就画到哪儿。毫无顾虑,无所牵挂。即使再艰难的生活,有了艺术的浸润,生活便也是充实
的。 我很震撼。原来一个愿望可以如此强烈!或许有人认为她太傻,画画而已,何必如
此热烈、如此执着、如此执拗?但我认为,人生就要有追求,就要有那么些许执着与热忱,
但同时也要足够强大、无所羁绊!她有理想,那就是她的天空!属于她一个人的天空!即使
是在远方,也要一步步前行、一点点找寻!那,就是生命!那样才能使生命绽放得更完美!
正如那首诗中所道:在山的那边,是海吗?是的,人们啊,请相信在不停地翻过无数座山后,
在一次次战胜失望之后,你终会攀上这样一座山顶,而在这座山的那边,就是海啊! 那
个女孩式的理想,我现在还不足以完全实现。正如远方的天空,遥不可及。纵然深爱艺术,
却有太多顾及;即使奋不顾身,却又无法承受挫折的打击。仿若一株小苗,无力与暴风搏击!
我还不够强大,缺少一颗强大的心脏,还缺少那个女孩一样的境界。然而,我将付诸实践、
去努力,努力去向前;也会在梦中寻觅,寻觅我心里的天空!我坚信我终能找到,毕竟我热
爱依旧、向往依旧、执着依旧! 其实何止我一个人在追求、在探寻!许多人都在寻找那
样的一片天空,自己心里的天空。仿若是一粒种子,深埋在心底,生根发芽、枝繁叶茂。渴
求是它的阳光;行动是它的雨露;强大的心脏就是它肥沃的土壤。只有种子的萌发、生根、
绽放、结果,世界就会显现出一片生机盎然、勃勃生机。这就是我们人类发展的源泉和动力。
当我们奔向心里远方的天空时,就如一口口清泉,源源不断地涌出,即使再干涸、贫瘠的土
地,也会被滋润、肥沃,焕发绿意、树木葱茏、鸟语花香、果实累累。我们期待着! 愿,
远方的天空一直驻留在我们的心中,让我们翘首期盼、梦寐以求&&初三:陈灿媛
篇一:远方作文
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少
于800字的作文 生活中,人们总想到去旅行,远方似乎有身边找不到的东西,不仅仅是自然
风光、人文胜地?? 更多的是一种梦想,一种精神归宿,一种灵魂里涌动的向往。生活中近的
是现实,远的才是诗。所以远方总像一簇圣火,在人们心中燃烧。于是,我们总是期盼远方。
要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体(诗歌除外) ,拟定标题;不要脱离
材料内容或超出材料含义范围作文,不要套作,不得抄袭。
从作文材料中你都读到并理解了那些写作信息? (语段中心:情感倾向:作文要求:你的观
点:)
关键词语“远方、梦
想、归宿”等=== 到远方去旅行 追梦 精神的归宿 灵魂的向往 超越现实 追寻诗意 期
盼远方
因此立意可重点从如下方面着手: 一、活在当下,追求远方;
二、追求理想、目标、
某种思想境界等。
(为理想而奋斗,永
不言弃;为了实现自己的人生目标,敢于冲破一切传统观念,放飞心灵,开拓创新,铸就人生新辉煌)
写作时要注意如下方面:一是“远方”的内容要明确,不可含糊其辞;二是文章的调子要注意与所给材料相符,三是不能舍弃远方,只关注眼前,全文中要出现“远方”。
阅读下面的习作,请注意体会议论文的三要素是如何结合起来的。
远方不远
康德说:“这个宇宙是永远不可知的,因为人类的智慧太过渺小。”正因如此,世人有了智慧,就有了眺望远方,探求远方的渴望。远方充满未知,于是人类对远方的好奇贯穿历史的长河。
牛顿面对科学这片“广阔的海洋”,站在巨人的肩膀上探索世界的的奥秘,从一个苹果对大地的敲击中发现了万有引力,从此我们知道那来自渺远太空的牵挂;瓦特的时代,马车加速不了人们奔跑的步伐,人们在有限的时间里艰难地向地平线挺进。但是瓦特对“气推锅盖”的探求,却使蒸汽机推动了时代奔向远方的车轮。几乎唯有对远方的探求才让人类走进了崭新的时代。人们一次次抵达曾经未知的世界,人们又一次次奔向未知的下一个远方。因此,我们知道,远方很远,远方不远。远方很远,很多时候我们恐怕倾其一生而未尽;远方。君不见,那焦渴疲惫的夸父倒在了追日的遥遥途中,而哥伦布扬帆起航,从地球的一端跨越回一端;君不见,多少古人撑起纸鸢梦想大鹏展翅而折翼,而阿姆斯特朗今天早已飞上地球,去探查了嫦娥玉兔的身影?? 当我们感慨远方那遥远时,我们更欣喜于远方不远。
长河中对远方的不懈追寻,铺就了社会文明进步与发展
也许你会说,物质世界里的远方不算太远,但精神世界里的远方则难以企及。但是我要说,精神世界里的远方同样不远。
庄子不就超越世俗,歌颂着大鹏“抟扶摇而上者九万里”,让自己接近了逍遥不羁的自由境界?不就追求自己的政治理想,高吟着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,让自己在历史的天空中熠熠闪烁?我们谁能说他们不是人类灵魂的高标?也许,精神的延伸如同一条直线,我们永远看不到它的尽头,但是人类心灵的每一次升华,。 事实上,从古至今,我们从来就不缺乏精神高远的志士仁人。当有人感叹着世风日下的时候,不也有粒粒“微尘”轻舞世间温暖着人心?当有人蝇营狗苟,趋名逐利的时候,不也有袁隆平们朴素踏实奉献着生命?的确,我们永远无法丈量地出精神的距离,但是“高山仰止,景行行止”,那一个又一个令人崇敬的身影,就是我们可以眺望的“一山又在一山外”的精神地平线。只要你让心灵起航,你就会趋近精神的深邃,亦将深味远方的不远!
为此,请让我们警记:无论宇宙多么浩瀚,无论历史多么漫长,只要我们扬帆,都将远方不远!
熟悉的地方没有风景
熟悉的地方没有风
景,将心交于风,将梦托于云,将情系于远方,大千世界任我逍遥。——题记
月亮把目光,皓月千
里,于黑暗中创造了万顷光明;溪流把视野凝于远方,百川到海,于渺小中成就了辽阔无垠;
智人把梦想放飞远方,矢志不渝,终成璀璨高挂历史苍穹。(比兴,铺陈,点题)
看,雄鹰奋飞,与日
月共舞;鹏鸟振翅,与浩宇争雄。(对偶,句式整齐,概括下文)
“日月之行,若出其
中,星汉灿烂,若出其里。”曹操,心怀大志让他将智勇挥洒于世,成就了一代枭雄可歌可泣
的壮丽诗篇。“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”一生对远方的不懈追求,让他
幻化成一只矫。
听,血雨腥风,淋漓
无限豪情,风刀霜剑,远处我心依旧漂游。
“望门投止思张俭,
忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”谭嗣同怀着一颗渴望到达美好之,请
自嗣同始”的气魄,将生命轻托于菜市口中,从此历史上又多了一座屹立不倒的丰碑。远方
很美,因为无限美好都可以在那里实现,只要跨过去,美丽便会为你所有;远方很苦,因为
摆在眼前的会有重重障碍,每一株荆棘都可能弄得你遍体鳞伤,所以又有很多人因为
畏缩终生只能
做个“坐观垂钓者”,只能“徒有羡鱼情”罢了。方的美好,空留遗憾呢?(总结远方) 想
起花中君子——梅。寒风瑞雪骤然袭来,暗香源处是一株经典的梅花在风中摆动,与风雪殊
死一搏。我们叹的不是她的美丽,而是她的勇气。她原可以在花苞里,温暖裹身酝酿甜蜜,
在上帝的庇护下安然度过寒冬,可是她的梦在远方,她不愿在花苞里安逸睡去,她要闯,不
管未来迎接她的是什么。(再次以梅为例阐述应到远方去)
有人说人生是一条
船,那么我说,风浪可以劈破船身,可它消蚀不了船儿勇于驶向远方的决心。在浪花里,船
身被打得闪光锃亮,但它仍会矢志不移地驶向远方。浪声鼓鼓,那是前进的号角;浪花叠叠,
那时导航的旗帜。现实是此岸,理想是彼岸,你我都是一条船,要知进发,我们才会有所发
现,有所创造;一味沉溺于避风港的宁静,终将碌碌一生。
“熟悉的地方没有
风景”,愿你我走得更远!(再次点题,提出号召)
1、请重拟你的作文提纲。要求观点明确,说理层次清楚,并简附相应层次的论据。
示例:远方在召唤
(提纲)
下页篇二:作文远方
【导写指津】
“远方”,就是 “期
盼”或“羡慕”。所以,“远方”就是作文的“切入点”,而“期盼”或“向往”则是文章的“立
足点”。
将“远方”写足写生
动,才能有效突出“期盼”之情,“向往”之意。将“远方”写细腻写深刻,就能凸显“期盼”
之情,“向往”之意。
当然,可以反弹琵琶,写“身边”与“自身”,因为“远方”或“他人”不代表一切,只有自己才是这个世界的坐标。
相约远方
尼采说:“我宁可追求虚无,也不可无追求。”追求,是一种心灵的渴望,是寻找一种依托。在远方,有我们的精神故土,我们魂牵梦萦的追求之地,它使我们常常心潮澎湃,虽不能至,心犹向往之。 远方有片广阔的星空,相约在那里,我们亲近着永恒的自然。托尔斯泰曾说,在人群里,我们面对的只是个体,而只有当独处时,我们才能以赤裸的心灵去面对整体和万物之源,这种宗教的体验令人感动,令人欣喜地发现自己和自然有了共同的脉搏。那是来自自然的宁静天地,我们这些尘世的心灵在那纯净的空气里,仿佛听到了贝多芬“我的王国在天空”的呼喊,仿佛捕捉到了张若虚“江畔何年初见月,江月何年初照人”的呢喃??.
远方有块朴素的大地,真实的记录了蜿蜒前行的历史。当我们思考着自己从何而来,当我们对哲学的结果感到茫茫无期,不如踏上征程,和成千上万的年轻人们一起,长途跋涉到佛罗伦萨,不惜住在马厩和破旧的阁楼里,只为聆听古希腊语的教授传授给我们那种古老而神秘的语言,以便亲自翻阅废墟里留下的荷马史诗和索福克斯悲剧诗篇; 不如漂洋过海到圆明园残骸前,只为从那尖锐,唯美得触目惊心的破碎里得到启示;不如伫立于远方旷野上神秘巨石阵,仰望那远古人类为观测天象而建造的天文台,潜心思考古人的智慧与困惑。当我们的心贴近远方的这一个个历史片段,而不是局限于自我小世界庸碌一生,个体的生命就会连接上历史血脉,承载了一定的重量和质量。
远方有我们寄托精神诉求的一隅净土,我们因此如海德格尔所言能够诗意地栖居。梭罗去瓦尔登湖时仅带了一本《圣经》,他自己筑舍而居,悠然自得。“我勘察一切,像一个皇帝”,“ 我宁愿一个人坐在南瓜马车上,独自拥有它,也不愿和许多人一起挤在天鹅绒的垫子上。”他选择远方,因为远方使他心中纯净的火焰燃烧;为了求得人性的自由,但丁呼喊出自己的心声却被迫流浪,他回不到佛罗伦萨,漂荡在异国他乡,尽管心灵流泪,却坚强地用鹅毛笔奋斗不止,是远方的自由给了他力量; 犹太人这个流浪的民族,虽分布于世界各地,却每年相约于哭墙,在那里他们举行神秘的宗教仪式,忘却了所有的疲惫和颠沛流离的痛苦,只知道远方有这一块圣地值得他虔诚地向往,他能像远古的人们一样,伏在它赤裸的胸膛上祈祷。当我们把心灵寄托于远方,即便现世多么不令人留恋,多么令人苦痛,我们也有勇气为追求自由而付诸一切,哪怕毁灭自己。因为诚如海子,普拉斯,他们伸向铁轨和煤气盘的头颅多么完美地诠释柯本的话:“与其苟延残喘,不如痛快地燃烧!”那是一种因为信仰而具有的勇气,信仰梦在远方。 “愿我的高傲陪伴我的智慧,如果智慧竟舍弃了我,我的高傲还可以和我继续狂飞。”是的,像尼采一样,我们一直希望自由地,高傲地飞向远方,纵情追求那遥远的一片天地,相约在那里,我们从此拥有高尚的情怀。
熟悉的地方没有风景
熟悉的地方没有风
景,将心交于风,将梦托于云,将情系于远方,大千世界任我逍遥。
――题记
月亮把目光投向远方,皓月千里,于黑暗中创造了万顷光明;溪流把视野凝于远方,百川到海,于渺小中成就了辽阔无垠;智人把梦想放飞远方,矢志不渝,终成璀璨高挂历史苍穹。(比兴,铺陈,点题) 看,雄鹰奋飞,与日月共舞;鹏鸟振翅,与昊宇争雄。(对偶,句式整齐,概括下文) “日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”曹操,心怀大志让他将智勇挥洒于世,成就了一代枭雄可歌可泣的壮丽诗篇。“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”一生对远方的不懈追求,让他幻化成一只矫健的雄鹰,高飞在历史的天空。
听,血雨腥风,淋漓无限豪情,风刀霜剑,远处我心依旧漂游。
“望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”谭嗣同怀着一颗渴望到达美好远方的心高喊“无有死者无以图将来”的口号,带着“有之,请自嗣同始”的气魄,将生命轻托于菜市口中,从此历史上又多了一座屹立不倒的丰碑。远方很美,因为无限美好都可以在那里实现,只要跨过去,美丽便会为你所有;远方很苦,因为摆在眼前的会有重重障碍,每一株荆棘都可能弄得你遍体鳞伤,所以又有很多人因为畏缩终生只能做个“坐观垂钓者”,只能“徒有羡鱼情”罢了。那么,我们是不是可以因为路上的荆棘而放弃远方的美好,空留遗憾呢?(总结远方)
想起花中君子――梅。寒风瑞雪骤然袭来,暗香源处是一株经典的梅花在风中摆动,与风雪殊死一搏。我们叹的不是她的美丽,而是她的勇气。她原可以在花苞里,温暖裹身酝酿甜蜜,在上帝的庇护下安然度过寒冬,可是她的梦在远方,她不愿在花苞里安逸睡去,她要闯,不管未来迎接她的是什么。(再次以梅为例阐述应到远方去)
有人说人生是一条船,那么我说,风浪可以劈破船身,可它消蚀不了船儿勇于驶向远方的决心。在浪花里,船身被打得闪光锃亮,但它仍会矢志不移地驶向远方。浪声鼓鼓,那是前进的号角;浪花叠叠,那时导航的旗帜。
现实是此岸,理想是彼岸,你我都是一条船,要知道熟悉的地方没有风景,只有朝着未有人到达过的海域进发,我们才会有所发现,有所创造;一味沉溺于避风港的宁静,终将碌碌一生。
“熟悉的地方没有风景”,愿你我走得更远!
远方那里有梦想 生活中近的是现实,远的才是诗。因为远方就像一个永远猜不透的哑谜,模模糊糊的闪耀着,让人能够有机会憧憬,有机会幻想,即使最后发现那不过是水中月镜中花,只是一场毫无结果的幻灭,但那份曾希翼过努力过的美好记忆,是无法泯灭的。
远方那里有的是梦想,是我们日复一日所追求的梦想。我们站在停滞不前的现在,奋力踮脚眺望远方,身绕于
千丝万缕潮湿空气凝成的浓浓雾霭中。因为看不清,所以是一种强烈的好奇心在驱使我们不
断向前。前进,似乎是人类从古至今恒定不变地一种特有姿态。因为未知,所以美好。人类
总是对未知的事物怀有强烈的探求欲望。所以远方,便具有了人们所赋予它的特定的含义,
也拥有了神秘而光怪陆离的色彩。
也因为远方的一切
全都笼罩在迷雾之中,让人不得而知,我们才有了大胆憧憬大胆幻想远方那份独特魅力的资
格和能力,我们才能毫不顾忌的去奋斗,对一切都坚持着圣洁的希望。那里有梦想,我们这
群偏执敏感的孩子都一直很努力的让自己为梦想而活,我想,这边是我们对远方如此期盼的
最重要原因了。
梦想之于我们是什
么?是生命的一种存在形式,是价值观的一种具体体现,是我们即使天寒地冻路远马亡也不
会放弃的东西。因为远方有我们期盼已久的梦想,是我们终将安歇的
理想港湾,所以
我们对它已不再单单是一种简略的好奇,而是一种就算拼尽全力也要争取到的东西。它吸纳
了我们太多的目光,太多的坚定。它是我们在这个不符合自己所有梦想的,信仰消瘦真情渐
暗的世界唯一的,名正言顺的念想。远方那里,有我们的梦想,更有我们梦寐以求的东西,
比如信念,真情,那一切我们爱恋的美好。
一直以来,有很多美
妙的诗歌都表达出了作者对远方的向往,及自己内心深处对远方的隐秘想望。每个人对远方
都一定有着或多或少的幻想,而具体的多少,就看他头脑中的世界与现实差异的大小了。远
方在所有人心中都是神圣而不可侵犯的,是这偌大世界的一块心灵净土。它还是一种精神的
归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往,一簇在人们心中持续燃烧的圣火,是我们峰回路转
柳暗花明的热切希望。
远方那里有梦想。远
方,是我们日复一日的梦想。我们一直都在希翼着远方,也一直怀有着对梦想的崇高信仰和
对未知强烈的幻想。
远方那里,有的是梦
想。
篇三:以远方为话题
的作文讲义
到远方去
——作文审题立意
六步法
清朝王夫之曾经说
过:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”审好题立准意就是写好作文的
佳作欣赏: 行者无疆
(借用余秋雨书名
为题,既巧妙扣题又增加底蕴,一举两得)
每一片土地的风都
是不同的,因为味道,因为心情,因为一切都是未知的。余秋雨说:“行者独步
于遥远的旷野,敢于
把世界上任何一片土地都放在脚下,为后人踱步出一片无垠的疆土。”到梦的远方,追寻一种内心渴望的人生,路在脚下,永不停驻。(引用后转入自己对远方的解读——到梦的远方是为 追求内心渴望的人生,立论格调不俗) 到远方去,欣赏不曾望见的沿途旖旎风光。
看美丽的自然,柳絮摇曳,燕子北归,麦吐金浪,丹桂飘香。走向远方,苏轼长吟“大江东去浪
淘尽,千古风流人物”的波澜壮阔;诗僧雕刻“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的灵动自然;王
维书写“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外风光。凡是遥远的地方,都有美丽的诱惑,他们走出去,
像唐诗一场盛大的出走,到远方找寻诗意的人生。到远方去,创造精彩纷呈的梦想世界。
李开复在《世界因你而不同》中说:“我相信,只要从心开始,每一个选择的背后都隐藏着一片崭
新的天地。”从哥伦比亚到谷歌,再从微软到苹果,跌宕起伏的人生却走出了灿烂与辉煌,只因他敢于 迈出
长大后的自己为远方勾画着蓝图。班超曾投笔从戎;“大丈夫无他智略,犹当效傅介子、张骞立功异域,以 取封侯,安能久事笔砚间乎?”青春年少的我们对未来充满着幻想,和班超同样有着勃勃雄心,向往着远方的另一片天空。渐渐地步入成人的殿堂,青春年少的时光,稍纵即逝,年轻时候幻想的远方在生活的摧残中,或许挂满了污垢。现实,让人不得不去做出改变,不得不去适应,去适应那原本不属于我们的世界;去改变,去改变原本属于我的一切。可那些梦想,它们并未荒老,依然是一盏明灯,闪闪发光。就如孔子,周游列国,终不见用,可他的思想和学说几千年来影响着中国乃至世界。远方并不一定要到达,但是一步一步地靠近。
周国平曾说过这样一句话:“一个人,十四岁的时候,没有理想,那他一定庸俗的可怕。”远方的风景,也许处在一个永远到不了的距离,可追寻路途上的经历,未尝不是一种享受。(用远方的风景即使可望而不可即也是种享受,进一步说明远方的魅力之大)
远方的风景,就留在那个恰到好处的地方,向着梦想出发,领略别样风情。就如汪国真所说;“即便远方的
风景,并不尽如人意,我们也无需在乎,因为这实在是一个迷人的错。”(回扣首段,用诗中的句子收束,首尾圆合)
高考作文兵法——绝妙开头
有人说:“好的开头,有如春云初展,鲜花含露,叫人一见钟情。”明代谢榛说“起句当如爆竹,
骤响易彻”,即开头要使人眼睛为之一亮、精神为之一震,由此可见开头是考场作文最受阅卷老师关注
之处,开头的好坏直接影响阅卷老师的阅读心理,影响着作文的分数,万万不可敷衍了事。而应尽量
写得简洁些、新颖些、
别致些,力求做到醒目精俏,力求做到“雏凤点头 一鸣惊人”!
失败“开头”的表现
一、拐弯抹角离题千
里。表现为偏离题意,另起炉灶等。
二、千呼万唤不出来。
表现入题太慢,乱兜圈子等。
三、追求花样弄巧成
拙。表现为故弄玄虚,形式大于内容等。
四、简单平庸枯燥无
味。表现为语言贫瘠,思想幼稚等。
五、堆砌名言乱丢书
袋。表现为不根据主题、中心的需要,盲目引用。
绝妙开头示范
1. 引用名句
引用名言警句、谚语
格言、诗词歌赋、成语广告,既可以营造一种文化氛围,丰富文章的文化底
蕴,唤起读者的阅读
情趣,也可以显示出考生深厚的文化积淀功底与不凡才思。可见,把自己平时集
锦的妙言佳句巧妙
地安置在文章的显眼处,无疑会使开篇文采飞扬,魅力十足。
① 罗素曾说:“参
差多态乃是幸福的本源。”的确,人生的一切魅力都是由光明和阴影共同构成的。
然而,我们毕生寻觅
的只是光明之下的欢乐、幸福,却不知,阴影之下的苦难和泪水也是人生的一笔
宝贵财富。
(2010山东卷《阴影之美》)
(2011山东卷《这
世界需要你》)
③“天下不当死而死,
不愿离而离者不可数计,钟情于我辈者能忍之乎?”林觉民理智地分析了
国家阴暗的现实,用
生命担负起自己的责任。正如孙中山先生所言,猛力向前担当责任时,若有“应
乎世界进步之潮流,
合乎善长恶消之天理”的理智,则终有成功之日。 (2012
山东卷《担责任,用理智的肩膀》)
④ 苟利国家生死以,
岂因祸福避趋之。自隐于青山绿水固然可以获得精神的超脱自在,但这世界
需要的,是以天下为
己任的胸怀与担当。
纵观中国古代文化
史,恬然归隐的思想贯穿始终。沉醉于湖光山色,令人向往,却缺少了心怀天
下的担当。 (2012山东卷《莫隐逸,勇担当》)
⑤如老舍所言:“生活是种律动,有光有影,有左右有,有晴有雨,滋味就含在这变而不猛的曲折
② 世界需要天真。沃尔特·迪士尼说:“我要唤起的是这个世界正在泯灭的孩子气的童真。”
里。”并不只有狂风暴雨中的搏击,才具有震撼人心的力量,“微”中更见生命的光彩。 (2013临沂一轮《微》)
2.运用对比
用对比来开头的方法,可以加强文采,有力地突出主题
① 愚者说:我是一只小小鸟,无法飞越沧海。智者云:我是一只雄鹰,定能翱翔于天际。失败是
弱者的无底深渊,却是强者奋斗不息的动力。是强者,就应担当起责任,面对挫折,亮出自己的剑:
狭路相逢,勇者胜! (2012山东卷《担当责任,亮剑人生》)
当下社会,有些现象的确应遭千夫所指,万人唾弃;然而,叫嚣和指责是弱者的行为。真正的强
者会去思索如何挽留渐行渐远的道德遗风,会去考量如何重建天下一家的治世太平。
(2012山东卷《你我改变中国》)
③说“不”,在轻浮者那里,是一种无知浅薄的炫耀,而在智者那里,则是一种洞明世事的睿智拒
绝;说“不”在意气用事者那里,是一种狂妄的表现和无所谓的牺牲,而在真正的勇者那里,则是一
种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。所以我们不要轻易说“不”。(2008广东卷《不要轻易说不》)
3.整散交错
整句具体表现为使用了排比、对偶、反复、顶真、回环等修辞格的句子。整散句结合,能使句式② 我们身份普通,力量微薄,但这能阻止我们成为强者吗? 不,中国的改革,应由你我来推动。
灵活多变,增添文章旋律感和音韵美,使内容更丰富,意蕴更深刻,最容易受到读者青睐,阅卷场上
会把已经有些疲倦的评卷老师带入到一种非常美妙、充满浓情的世界,这就是成功的
么?沙漠中的一点金光,城垣中的一颗米粒?? 然而一片沙子造就了塔克拉玛干,一堆沙子筑成了万里长城。 我们诚然进入了“微时代”,这是一个众人拾柴火焰高的时代,这是一个“只要人人献出一点爱,(2013临沂一轮《微》)
5、巧用问句
反问、设问等均有发
人深思的效果
①何谓“亲亲”?即
关心你的亲人朋友,何谓“明理”?即通晓事物的真理。在古儒的经典里,君子的修养正是
由此入手的。所谓“孝悌,仁之本也”、“格物致知”说的就是这个道理。然而在那则《韩非
子》的寓言里,我们看到了二者之间矛盾的一面。
(《亲亲与明理》)
. ② 如今的社会,
“微”字盛行。微博,让生活浓缩于只言片语;微电影,让每个人都有了“明星”机会;微
小说,更是让忙碌的人们“快”意的享受文字的盛宴。
只是,在享受这些方
便的同时,可否也想一想,我们的文化是不是也被人们微型化了?
(2013临沂一模
《微》)
③ 泰戈尔说:“世
界以痛吻我,我要报之以歌。”这便是宽容。当蜜蜂带着尖刺杀来时,植物却用花儿来迎接,
植物的宽容使他们实现了双赢,既传授了花粉又采集了蜂蜜。动物如此,更何况人类?只有
宽容才能成就和谐世界。(2012临沂一模《宽容成就和谐世界》)
④ 没有核的果实无
法在自然界生存,没有米粒的稻穗总是扬着无知的头颅。那么失却了魂魄的人呢?
在这个传媒众声喧
哗的年代,在这个文化、伪文化鱼目混珠的年代,我们是否已被繁花迷了眼,丢了心? (《魂兮归来》)
⑤ 吵吵嚷嚷的都
市生活,纸醉金迷的奢侈享受,有没有腐蚀你的坚韧之志呢?挫折磨难,批评打击,有没有
削减你渴望成功的斗志呢?如果你正为生活奔波,为理想奋斗,却无奈遇到层层险阻,那就
先停下脚步,且听我说一句:
若有坚韧之志,心不
死,必有成功之时。(2012山东卷《以坚韧之志待成功之时》)
6、背景或现象引出
在一开篇为文章提
供一个特定的自然环境、社会环境、社会现象作为背景,引出下文。
①夏蝉欢唱,草木葳
蕤,这是生命的绿意,是无限生机涌起的快乐。步履漫漫,冥神惬想,这是生活的绿色,是
恬静心中跃起的悠然,绿色的生活是诗意的生活。世界将变成美好的人间”的时代,我们每
个人的一份“微力量”将造就一个非凡时代,充满爱和关怀。
(2010年江苏高考
满分作文《绿色生活》)
② 鸢飞于天,鱼跃
于渊,沧海桑田,物转星移。历经几千年,时代在变,人亦随万物而变。然而,不变的是我
辈担当起中国改革发展的重担的使命,是“天下兴亡,匹夫有责”的责任,更是让灵魂站立
成树、让祖国站立成树的决心与信念。
(2012山东卷《让
灵魂站立成树》)
③ 当城市竞相表达
对美少年的顶礼膜拜,当社会竞相奉献对娘娘腔的崇拜,当苟且变为一种时尚,当软弱成为一种潮流,这个时代的青年变得脆弱了。青年人应当充满激情,充满壮志,充满霸气,以青春之自我,创建青春之人类!
(2012山东卷《以青春之自我,创建青春之人类》)
④生活在当今这样一个快速的、快节奏的时代,很少有人能够停下来,品一盏香茗,翻一本古旧的线装书,这种微小的幸福似乎离我们很远。同样,在这样一个物质的世界,成功的背后往往会被跟上耀眼的光环。人们越来越多地会去关注那巨大的成功,却忽视了微言行的力量。 (2013临沂一轮《微》)
7、用呼告,亲切动人
下页 余下全文篇四:“远方” 作文 如何写以“远方”为话题的作文? 梦植远方
【题目】
阅读下面材料,根据要求作文
生活中,人们总想到远方去旅行远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历史,更多的是一种梦幻,一种精神的归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往生活中近的是现实,远的才是诗所以远方总像一簇圣火,在人们心头燃烧于是我们总是期盼着远方„„
请以“远方”为话题,写一篇文章。
【写作提示】
一、审材料:
可以写到远方旅行,也可以写远方诱人的风光美景、人文历史但根据材料里“不仅仅„„更多的是„„”的提示,写“一种梦幻,一种精神的归宿,一种灵魂里涌动的向往”因此,话题“远方”可以理解为“理想、目标和某种理想的境界”。
此话题可以实写,也可以虚写实写难得高分,虚写易找材料。
二、立意
1、活在当下,追求远方
2、描画某种理想境界(教育、环境、人生图景等)
三、存在问题
1.“远方”的内容不明确
2.调子与材料不符(破败、阴暗、名利)
3、舍弃远方,把握眼前
4、全文没出现“远方”
【例文】
向往远方
有远方,就有人的向往,有了向往,就有希望(开门见山,利索!建议:应试作文开头尽量在100字内完成)。
远方,总是神秘而诱人远方对于我们的诱惑不仅仅是风光美景,人文历史,更多是一种梦幻,一种精神归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。
所以,当人感到苦闷无助的时候,往往会想着远方,面对着未知的未来,勇敢的人类踏上了远方的征程,开始了人类的发展史曾经听人说,原始社会的猿先是用四肢爬行的,但是为看得更高更远,所以就站了起来(“人类”一出,“远方”便有了磅礴,文章立足点高!)这个说法的真实性的确有待考究,但是它带给我们的信息,我却无法否认古人日:人往高处走人类登上了珠穆朗玛峰是为了看得更远传说有嫦娥奔月,人类就发明了天文望远镜,冲出太空,甚至登上月球为了看得更多,知道得更多这一切都是因为对远方的向往所以人类向未知领域探索,发展,(两个概括性事例,皆来自生活,准确诠释了“远方”之诱;启示同学
用例不必动辄钻进“古墓的幽香”,身边的生活不乏鲜活的事例,且充满时代气息)因此,远方带领了人类的脚步(小结精到!面对“远方”,绝大多数文章只是诠释远方,而本文却大气而又响亮地提出了“远方带领了人类的脚步”观点,看法独到,于常众里脱颖而出,殊为可贵!)
远方解读了人类的思想(起承上段小结,深层荡开文章层次)当人们被自然灾害逼得无法生存的时候,他们会望向天空,希望有神来搭救他们因为远处的天空,引领他们无尽的幻想,使他们在背上艰苦的环境下,他们依然没有绝望,对远方的期盼给了他们生存下去的勇气最后,一定是他们心中的希望之神带领他们走出了困境虽然我们都知道远方的神虚缥缈,但却给了我们心灵一个寄托,于是人类就创造了基督教、佛教(神话童话之所以永具生命,基督教、佛教之所以神光普照,这岂非“远方”之功乎?——心怀远方,希望永存!)对远方的向往使得哥白尼看得更远,提出了日心说,撼动了封建教会统治人类一千多年的地球中心说;对远方的向往使得哥伦布开始了海上旅程,发现新大陆,使生活在狭窄空间的人类知道,世界大得很,未到过的地方太多了;(此句来得肤浅!煞了味改为“开辟了人类发展的新纪元”)对远方的向往,中国相继发射了神州五号、六号,开始了中华民族的飞天旅程,圆了千年的飞天梦„„因为远方的诱惑,人类作出了很多很多的假设,从前想都不敢想的事情,今天我们已经将它们实现了有远方,人们不再停留在过去,不再受到那些无谓的约束(四个事实论据,从远方是精神归宿层面进行论证,尤其是神话一例,来得相当有“书卷味”,可谓和谐为文)。
当我们遇上困难的时候,请不要绝望,请想象远方,远处会有更美的风景。
有远方,人类就永存不灭!(有了前文“远方带领人类的脚步”“远方解读了人类的思想”的观点支撑,这结论也就水到渠成,收束全文,且富有警世韵味!)
【简评】本文视角新颖,见解独到,是千人文里拂过的一缕清风,更令人称道的是用例极为熨帖,且充满时代的生活气息况且,作为应试的限时作文,本文思路明晰,结构严谨,起承转合自然、圆润,又能认识深入,说理深刻,堪称佳作建议评分:60分。
“远方”不远
有人说:“生活中近的是现实,远的才是诗”但对于我和我哥哥来说,“远方”并不是真的很远,只是要靠我们的努力,才可以到达(点明主旨)。
记得小时候,我总喜欢跟哥哥一起到河边去坐坐我们总喜欢眺望远方,诉说心声那时候我们都希望能到镇上的重点班去学习。
为了实现自己的愿望,我和哥哥一起努力拼搏每天,我们早早起床,高高兴兴地一起去上学我们经常是最早到学校的,然后,我们开始拿出书本,高声朗读上课的时候,我们专心致志,认真听课放学后,回到家
里,我们又一起做作业,哥哥有时候还辅导我我们一起奋斗,只是为了实现我们的梦想。
后来,我们都实现了自己的梦想于是,我们又有了下一个目标,又继续奋斗再后来,我们都上了市的重点高中但是我们都没有停下脚步,我们继续奋斗现在哥哥已经考上了清华大学,跨出了人生 下页