高二话题作文：关于强国梦强军梦作文范文字

【无忧考网-高二话题作文:关于强国梦强军梦作文范文800字】

马丁·路德曾经说过：“我有一个梦想，它深深扎根在美国之梦中。”我也有一个梦想，相信那也是全体中国人共同的梦想，那便是我们的强军梦，这个梦想正在我国军事力量迅猛发展壮大中茁壮成长。只有实现了我们的强军梦，才能在真正意义上完成我们的强国梦。

纵观百年历史，我们在黑暗中摸索，在狂风暴雨中前进。从1840年鸦片战争，大英帝国用炮火轰开我们的国门，到1900年八国联军轻而易举攻占北京，短短的60年之间，中国与列强签订了无数个丧权辱国的不平等条约。到后来，野心勃勃的日本发动蓄谋已久侵华战争，当时的中国正处于内忧外患的局势，经过八年团结一心的艰苦抗战，我们取得了一场伟大的胜利。百年沉浮，百年屈辱，中华名族实在遭受了太多太多的苦难，我们中华儿女萌生了一个执着的梦想，一个民族复兴的梦想——强军梦。 近年来，我国面临的发展安全问题、传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织。美国、日本等国家对我国处处逼迫，与日本在钓鱼岛的争端升级，与东南亚几个国家在南海诸岛的海洋主权之争逐渐凸显，国家领土和主权完整遭到严重威胁，国家安全面临的各种风险增大。在这严峻的情势下，发展壮大军事力量，对造成威胁的各个国家进行遏制，化解各种复杂矛盾

和严峻挑战，是实现强国梦的必然选择。历史已经并将继续证明，没有国防的强大，一个国家便会饱受欺凌，得不到进一步的发展。党的十八大吹响了坚持和发展中国特色社会主义的进军号角，赋予了“中国梦”新的时代内涵，“中国梦”首先是一个“强军梦”，“建设与我国国际地位相称、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队”。一个国家要自立于世界民族之林，既要有雄厚的经济实力，又要有强大国防力量作后盾。 梦想需要行动，再过两个星期就是我们新生的军训了，军训是我们为强军梦作出贡献的好机会。我非常期待，军训，教我们怎样做一个坚强人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度；军训，是我们增长才干的机遇，也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习，去锻炼，去磨砺；军训，有利于增强我们的国防意识与集体主义观念，深刻领悟“效率源于执行”的真正含义；军训，能培养我们团结互助的作风，增强集体凝聚力与战斗力；军训，还能助我们提高生活自理能力，培养思想上的自立和独立，帮助我们养成严格自律的良好习惯。我期望在军训中能表现出最好的自己，用军人的准则去规范自己

，学习到更多的军事知识，锻炼自己的意志，约束自己的行为，学会与人团结，学到使自己终生受益的人生道理。

实现强军梦需要我们全体国人一起努力，每个人的发展、每个工作岗位，都和国家的前途、军队的命运紧密相连。希望存在于梦想，梦想实现存在

于每一小步。同学们，让我们从自己做起，实现我们共同的梦想——强军梦，强国梦。

高二话题作文：关于强国梦强军梦作文范文字

【无忧考网-高二话题作文:关于强国梦强军梦作文范文800字】

马丁·路德曾经说过：“我有一个梦想，它深深扎根在美国之梦中。”我也有一个梦想，相信那也是全体中国人共同的梦想，那便是我们的强军梦，这个梦想正在我国军事力量迅猛发展壮大中茁壮成长。只有实现了我们的强军梦，才能在真正意义上完成我们的强国梦。

纵观百年历史，我们在黑暗中摸索，在狂风暴雨中前进。从1840年鸦片战争，大英帝国用炮火轰开我们的国门，到1900年八国联军轻而易举攻占北京，短短的60年之间，中国与列强签订了无数个丧权辱国的不平等条约。到后来，野心勃勃的日本发动蓄谋已久侵华战争，当时的中国正处于内忧外患的局势，经过八年团结一心的艰苦抗战，我们取得了一场伟大的胜利。百年沉浮，百年屈辱，中华名族实在遭受了太多太多的苦难，我们中华儿女萌生了一个执着的梦想，一个民族复兴的梦想——强军梦。 近年来，我国面临的发展安全问题、传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织。美国、日本等国家对我国处处逼迫，与日本在钓鱼岛的争端升级，与东南亚几个国家在南海诸岛的海洋主权之争逐渐凸显，国家领土和主权完整遭到严重威胁，国家安全面临的各种风险增大。在这严峻的情势下，发展壮大军事力量，对造成威胁的各个国家进行遏制，化解各种复杂矛盾

和严峻挑战，是实现强国梦的必然选择。历史已经并将继续证明，没有国防的强大，一个国家便会饱受欺凌，得不到进一步的发展。党的十八大吹响了坚持和发展中国特色社会主义的进军号角，赋予了“中国梦”新的时代内涵，“中国梦”首先是一个“强军梦”，“建设与我国国际地位相称、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队”。一个国家要自立于世界民族之林，既要有雄厚的经济实力，又要有强大国防力量作后盾。 梦想需要行动，再过两个星期就是我们新生的军训了，军训是我们为强军梦作出贡献的好机会。我非常期待，军训，教我们怎样做一个坚强人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度；军训，是我们增长才干的机遇，也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习，去锻炼，去磨砺；军训，有利于增强我们的国防意识与集体主义观念，深刻领悟“效率源于执行”的真正含义；军训，能培养我们团结互助的作风，增强集体凝聚力与战斗力；军训，还能助我们提高生活自理能力，培养思想上的自立和独立，帮助我们养成严格自律的良好习惯。我期望在军训中能表现出最好的自己，用军人的准则去规范自己

，学习到更多的军事知识，锻炼自己的意志，约束自己的行为，学会与人团结，学到使自己终生受益的人生道理。

实现强军梦需要我们全体国人一起努力，每个人的发展、每个工作岗位，都和国家的前途、军队的命运紧密相连。希望存在于梦想，梦想实现存在

于每一小步。同学们，让我们从自己做起，实现我们共同的梦想——强军梦，强国梦。

以军训为话题的作文1400字第一次军训 人生有许许多多的“第一次”，在这些“第一次”中有欢笑、有痛苦、有恐惧、有无知„„都那么令人难忘。比如第一次独自坐公交车时，我把钱交给司机叔叔，他示意我塞进投币箱里时，我的脸唰的一下变成了红苹果。第一次上学时在学校门口和妈妈道别，我突然抱住妈妈的腿不放，哇哇大哭起来。第一次一个人留在家里做作业，我被时钟的滴答声吓得毛骨悚然，一动都不敢动„„在所有的难忘的“第一次”

中我印象最深刻的是第一次军训。 五年级下学期，学校组织我们去东莞军训。 这是我们的第一次军训。从学校出发到训练营地坐大巴要一个多小时，但兴奋的我们唧唧喳喳说个不停，整个车厢就像一个刚煮沸的油锅，好不热闹。 一个多小时不知不觉就过去了。刚蹦下车，教官就带我们去宿舍放行李。我为自己找了一个靠门的床位，心想我们初来乍到，而且还只是在上小学的小毛孩，第一天应该可以先休息一下吧。于是我放好行李后就坐在床边，准备和旁边的好朋友汪琪继续聊天。可没想到刚坐下聊了两句，教官就像个幽灵出现在门口，喝令我们马上到操场上集合开会。 “没错，军训刚开始肯定要开会，就像学校的开学典礼一样。”“那就赶快去吧。”我和同学没法再聊下去了，只好自我安慰起来。 我们在炎炎烈日下站了将近一个小时，一动不动地听教官和老师的训话。终于开完会了，我们都蠢蠢欲动，准备跑回宿舍休息。没想到会后还不能散，我们连一口水也没喝，嗓子都快冒烟了，还得跟着教官学蹲。蹲得我们一个个脚又酸又麻，没过多久就东倒西歪了。教官用鄙视的眼神看着我们，不但没有让我们休息，还恶狠狠地往我们头上泼冷水：“你们怎么一点用也没有！才蹲了多久你们就不行了？你们再不给老子蹲好，就再罚！懂么？”天哪，教官这番话颠覆了他在我们心中最初的良好形象。我们遇到魔鬼了！这一蹲就又是一个小时，我感觉就像累了一整天！ 回到宿舍休息了一小会儿，我们像一只只软脚蟹一样拖着疲惫的身躯去食堂吃午饭。食堂的凳子硬梆梆的，但在我们看来是松软的沙发。我们都迫不及待地抢座位坐下，屁股都没坐热，总教官就吼起来：“谁让你们坐下了？起立！你们连吃个饭也吵。谁再吵，就都别吃饭了！”于是我们一个个不情愿地又站起来，个别同学还嘟噜几句牢骚话。过了好久，食堂里终于鸦雀无声，总教官才示意我们开始动筷子。好不容易可以吃上饭了，可是那些饭简直就像没熟的米粒，又冷又硬。青菜也只有可怜兮兮的几根，菜汤里居然还有七八条青虫在“游泳”，太令人反胃了！但肚子早就咕咕叫开了，于是，我闭着眼睛随便往嘴里扒了几口饭，就放下了筷子。 日复一日，五天的军训就像五年的魔鬼训练一样，真是度日如年啊！ 好在我们还有陈老师送来的天使般的温柔。她常抽空来看我们，她每一句问候的话语都令我们感受到了点点滴滴的关爱，使我们在零度冰冷的世界中有了跳跃着的温暖的火焰。 军训结束，白皙细嫩的胳膊变成了古铜色还掉着皮的树干，．稀稀拉拉的蛇形变成了笔直整齐的队列，散漫的作风变成了严格的纪律，尽管爱美的我们个个对教官仍然是当面敬畏无比、背后咬牙切齿。 军训既是苦的，也是甜的。就像一杯苦咖啡，一开头是苦涩的，但细细品味，苦中带着一丝香醇。虽然军训很累，但累过之后，会有一种前所未有的轻松。正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”不经历风雨，何以见彩虹？ 这就是我的第一次军训，它让我爱恨交加，毕生难忘。

以军训为话题的作文1400字第一次军训 人生有许许多多的“第一次”，在这些“第一次”中有欢笑、有痛苦、有恐惧、有无知„„都那么令人难忘。比如第一次独自坐公交车时，我把钱交给司机叔叔，他示意我塞进投币箱里时，我的脸唰的一下变成了红苹果。第一次上学时在学校门口和妈妈道别，我突然抱住妈妈的腿不放，哇哇大哭起来。第一次一个人留在家里做作业，我被时钟的滴答声吓得毛骨悚然，一动都不敢动„„在所有的难忘的“第一次”

中我印象最深刻的是第一次军训。 五年级下学期，学校组织我们去东莞军训。 这是我们的第一次军训。从学校出发到训练营地坐大巴要一个多小时，但兴奋的我们唧唧喳喳说个不停，整个车厢就像一个刚煮沸的油锅，好不热闹。 一个多小时不知不觉就过去了。刚蹦下车，教官就带我们去宿舍放行李。我为自己找了一个靠门的床位，心想我们初来乍到，而且还只是在上小学的小毛孩，第一天应该可以先休息一下吧。于是我放好行李后就坐在床边，准备和旁边的好朋友汪琪继续聊天。可没想到刚坐下聊了两句，教官就像个幽灵出现在门口，喝令我们马上到操场上集合开会。 “没错，军训刚开始肯定要开会，就像学校的开学典礼一样。”“那就赶快去吧。”我和同学没法再聊下去了，只好自我安慰起来。 我们在炎炎烈日下站了将近一个小时，一动不动地听教官和老师的训话。终于开完会了，我们都蠢蠢欲动，准备跑回宿舍休息。没想到会后还不能散，我们连一口水也没喝，嗓子都快冒烟了，还得跟着教官学蹲。蹲得我们一个个脚又酸又麻，没过多久就东倒西歪了。教官用鄙视的眼神看着我们，不但没有让我们休息，还恶狠狠地往我们头上泼冷水：“你们怎么一点用也没有！才蹲了多久你们就不行了？你们再不给老子蹲好，就再罚！懂么？”天哪，教官这番话颠覆了他在我们心中最初的良好形象。我们遇到魔鬼了！这一蹲就又是一个小时，我感觉就像累了一整天！ 回到宿舍休息了一小会儿，我们像一只只软脚蟹一样拖着疲惫的身躯去食堂吃午饭。食堂的凳子硬梆梆的，但在我们看来是松软的沙发。我们都迫不及待地抢座位坐下，屁股都没坐热，总教官就吼起来：“谁让你们坐下了？起立！你们连吃个饭也吵。谁再吵，就都别吃饭了！”于是我们一个个不情愿地又站起来，个别同学还嘟噜几句牢骚话。过了好久，食堂里终于鸦雀无声，总教官才示意我们开始动筷子。好不容易可以吃上饭了，可是那些饭简直就像没熟的米粒，又冷又硬。青菜也只有可怜兮兮的几根，菜汤里居然还有七八条青虫在“游泳”，太令人反胃了！但肚子早就咕咕叫开了，于是，我闭着眼睛随便往嘴里扒了几口饭，就放下了筷子。 日复一日，五天的军训就像五年的魔鬼训练一样，真是度日如年啊！ 好在我们还有陈老师送来的天使般的温柔。她常抽空来看我们，她每一句问候的话语都令我们感受到了点点滴滴的关爱，使我们在零度冰冷的世界中有了跳跃着的温暖的火焰。 军训结束，白皙细嫩的胳膊变成了古铜色还掉着皮的树干，．稀稀拉拉的蛇形变成了笔直整齐的队列，散漫的作风变成了严格的纪律，尽管爱美的我们个个对教官仍然是当面敬畏无比、背后咬牙切齿。 军训既是苦的，也是甜的。就像一杯苦咖啡，一开头是苦涩的，但细细品味，苦中带着一丝香醇。虽然军训很累，但累过之后，会有一种前所未有的轻松。正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”不经历风雨，何以见彩虹？ 这就是我的第一次军训，它让我爱恨交加，毕生难忘。

第一篇：高一军训日记

8月14日 星期三 天气：晴

今天是我们军训的第四天，转眼间已经体验了三天的军营生活了，在这与同学共同相处的三天中收获了许多，也学会了许多书本中学不到的知识。

今天早上我和往常一样六点多就起了床，之后开始整理内务。我拖着疲惫的身躯，机械式的叠着要求的”方块被”。我抬头望了望窗外，窗外还是下着小雨，透过窗户缝刮进来一阵凉风，我不由的一颤，心想还有多久才能回家啊。整理完内务，按照以前的话，我们是要出去集合让后出早操的，但是今天由于天气状况我们只能在室内站军姿。站军姿听起来很简单，但是做起来，确实是一件体力活。不一会，我们其中有一个男生开始”左摇右摆”站不稳了，大家都劝他休息一下别晕倒了，但是他只是抬头一笑说：”没事，我可以的。”随后我们也没有说什么，只是心里默默的为他加油。

早饭过后天渐渐晴了起来，我的心里也松了一口气，心想：照这样下去，我们下午就能去野外拉练了吧。果然，不出所料，到了中午时分，太阳已经高高的挂在天空的正中央，地上的水也慢慢的干了。午饭过后，连长下达了下午野外拉练的命令。我和我的伙伴们都十分兴奋，大家都对这次的野外拉练充满了浓郁的好奇心。

下午灿烂明媚的阳光，映照在每个人的脸上，经过三个小时路程我们爬到了山顶，在那一瞬间喜悦涌上心头，莫名的感动也随之而来，在看到大自然的那一刻，我仿佛忘却了前面的爬山之苦。在这途中我们为了缓解旅途之中的劳累，唱起了才学的，虽然我们唱得还有些走调，但是这歌声清晰地留在我的记忆里，因为团结就是力量！团结让我们这57个陌生的人拧成了一股绳；团结让我们感受到任何困难都无法阻止我们前进；团结让我们这二天流尽的汗水转变为可喜的收获。不积滴水，无以成江海。拉练时同学之间的每一个帮助，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。

严明的纪律，严格的要求，紧张的节奏，以及辛苦的训练，这就是军训生活的几大特点，“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”的格言已经成为我心里面一个最具有震撼力的座右铭。通过军训，我学会了如何去面对挫折，如何在以后的人生路上披荆斩棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自爱、自理、自强，走出自己的阳光大道，开创一片自己的天空来。我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。

第二篇：高一军训日记

2004年9月7日 第二天

今天，是我们军训的第二天，早上起来，就觉得腰酸腿疼腿抽筋，浑身动弹不得似的，从窗户里探出头，哇，有一点冷，就穿上了冬季校服，吃过早饭，就匆匆去了学校。

来到学校，下起了蒙蒙小雨，本来是上课，数学老师都来了，可是消息传来，军训继续，看到外面呼呼的大风，可想到昨天军训时候得满头大汗，“无知”的我们竟把冬季校服给脱了，只穿这一个半截袖。刚出楼道们，就被冻得直打哆嗦。

一会儿，教官来了，看他一点也不可怜我们，说在这种情况下磨练自己是最好的方式，我们全体晕倒……

2004年9月8日 第三天

今天是第三天，好不容易熬过来两天，我看我的半条小命已经快没有了，昨天被沦成了落汤鸡，我看今天我要变成飞天鸭了！

上午的训练说出来你都吓死，由于某些同学不停教官的“军令”我们被罚了9圈，天啊，惊人的数字，我对那些只顾自己而不顾别人的同学真是恨得咬牙切齿，跑下这9圈来，我看我都不能呼吸了，真想一头倒在操场上，睡上个一大觉。

下午，我们六个班集合在一起，来了个大比拼在骄阳地下站了整整1个小时，直到从教官嘴里说出休息二字时，我们大家就都像刚从笼里放出的小鸟奔向自己珍爱的水，咕嘟咕嘟地喝起……

2004年9月9日 教官特写

在军训期间，对于我们来说主要角色就是教官了，他不高的个头，黝黑的皮肤，看起来好像很严肃，但他有时候是很幽默的，经常在同学们累的时候逗大家笑，他从不用武力解决问题，所以，同学还是有点喜欢他的。

记得教官说过，同学们和他能聚在一起就是一种缘份，所以，我们大家都要珍惜这份缘份。“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”是他对我们要求。他还说，他要同学们永远记住他，而记住他的办法就是恨他，当时，同学们都哗的一声笑了！

严肃+幽默+优秀=我们的教官

2004年9月10日 第五天(结束)

此时，是我们军训该结束的时候了，几天严格的军训生活马上就要结尾了。说是话，通过这几天，虽然辛苦，也流了不少汗，但我们也收获了不少，温室里的“花朵”得到了风霜雨打的磨练，懂事了，勇敢了，有毅力了……

下午，我们举行了大型汇报表演，全校师生将一睹我们五天的军训结果。我们班是第五个出场，有足够的时间观看了前面几个班的表演，得确实精彩，不同凡响啊！

很快，我们班也登上舞台，顺利地完成了任务。随后，就是颁奖仪式了，当听到我们班是第一时，我们班沸腾了，大家高声呼喊，喊出了我们这几天来所有的怨气和快乐……

第三篇：高一军训日记

9月2日晴

今天我的脚似乎更痛了，我感到十分疲倦，便有了想要请假和放弃的想法。但是，为了在学期初来个开门红，我想还是坚持下去吧，就将自己想放弃的念头给否定了。

我来到了学校，教官今天让我们练的是四面定位转法。由于我的体力不好而常常重心不稳，有一次竟然一个踉跄，险些摔倒。练靠脚时的动作都不标准了。可是在多次练习之后，我竟然掌握了四面定位转法的窍门：只要在转时停顿一下，就不会再被自己的脚给绊倒了，多次实验后真的效果不错啊！

军训到了今天，我已经感到没有以前那么难适应了。明天是最后一天，内容是拉练。

9月3日阴

拉练拉练，拉练到底是干什么呢？我今天就要和学校的大部队步行去学校了，想必拉练就是走从学校到白云山的四，五公里路程吧。

我们一路说说笑笑，但是路程还是显得漫长，我们整整走了一个多小时，才走到了白云山脚下。满以为这下可以返校回去好好玩玩了，可是，教官竟然说出了两个足以令我吐血的字——“上山！”

我们仰头眺望高耸入云的白云山，一个个大眼对小眼，摇头晃脑唉声叹气。心中有100万个不愿意，可是，有什么办法呢？“军人以服从命令为天职”，看着手握皮带的教官，我们还是老老实实地朝山上爬去。

据说，白云山上有1000多级台阶，而且台阶参差不齐，真是累煞我也。一步一步，我艰辛地向上挪动着，原先准备好的水我也早已喝完，只剩下一个空瓶子，一直握在手中。我连将它丢掉的力气都没有了。

还好天公作美，没有像前几天那样骄阳似火。但是，阴沉沉的天仍然使我汗流浃背。我叫着牙继续向上爬着，突然，看到了一个凉亭！我满以为这就是终点了，这下可以好好歇上一歇。但是，还没容我们欢呼喊叫，那无情的大教官竟然说道：“前面就是三分之一路程了，大家加油啊，坐到那儿好好休息二十秒！”我一听，差点没一头栽下山去，我们辛辛苦苦竟然才走了三分之一的路程！而且，才可以休息二十秒，额！

我们在短短的二十秒之内，恢复了一些体力，我一咬牙，冲上了台阶。之后的路程连我自己也不知道是怎么挺过来的。只知道在爬山的最后的路程我浑身发抖，四肢无力，眼睛干涩，头晕目转。我在走最后的那些台阶时，好像是飘上去的。到山顶时，我已经极度缺水了，但是我还是坚强走到了山顶。

下山时，我的脚竟然在颤抖，真是上山容易下山难。我搀扶着周围的树木，一步一步的，终于好不容易挨到了山脚。想不到拉练还没结束，教官竟然让我们步行回学校，我只感道天塌了一般。最后，连我自己都不知道自己是怎么走回学校的。

那一个累啊。

不过，整个军训我坚持下来了，真高兴。

第四篇：高一军训日记

五月四日军训第一天

早上八点钟，我们这批同学去参加未成年人素质教育校外实践。在去实践基地的途中，我们还参观了鳄鱼谷。在进鳄鱼谷的门口，我们遇见了来迎接我们的教官。他们来自炮兵部队。我们被分为第五中队，教官姓李，大家都亲切的叫他：李教官。

我们由李教官带领参观鳄鱼谷。同学们在学校都很随便，现在还讲个不停，李教官一吼，没有一个人敢说话了，教官果然名不虚传——非常凶。我们继续向前参观，途中看到了很多的：鸭、鸡、鹅……当我们来到鳄鱼池前，池里的鳄鱼一个也不动，好像在和我们玩木头人的游戏。不知不觉中，我们走出了鳄鱼谷。

李教官带我们乘车来到了基地。还没放下书包，就要开始学习内务和队列，看着教官们表演队列和内务的时候，才感觉自己的知识是那样的少。

就这样，军训的生涯开始了！

五月五日军训第二天

当我还在梦乡的时候，就被宿舍的吵闹声惊醒了。原来是：胡校宇……我一看手表，才五点钟，我真佩服这些同学！

我刚洗好脸，“嘟——”的哨声就响了起来，我们赶忙出去集合。教官给每个中队分配任务，我们是做航模，我们来到艺术室。老师说：“先找到第一块上的第三小块，拼到第四个部分上……”经过一节课的努力，很多人都有了自己努力的来得果实，，可有些人却两手空空。看来，做什么事都要有耐心，没耐心必定什么事都做不好。

我们的中餐是自己做烧烤和混沌，我的心情特别激动。在烧烤中，我把馒头给烤糊了；在包混沌时，我们包的混沌奇形怪状：有的像地雷；有的像元宝；有的像飞机……在我们的共同努力下，我们吃到了自己包的混沌。

今天这些课让我们又动手又动脑，让我们学到了不少的知识。天渐渐黑了下来，我们回到宿舍，可能是大家太累了，很快就进入了梦乡。

五月六日军训第三天

早上我们还是五点钟起床讨论，今天是在军训的最后一天，我们今天学做扇子和风筝。我们还是来到艺术室，做风筝和扇子。先做风筝，老师说：“先把风筝纸拿出来，在把一根长棍子拿出来，把供的一面对下，用胶粘起来。在拿出短的，和上一根步骤一样……”做好后开始做扇子，老师说：“先裁好纸上的扇面，在到我这里领支架，在把扇面折好，一个个粘上去……”过了一会儿，终于做好了。我们那着自己做的东西，心里别提有多高兴了。

三天军训很快就结束了，当车来开出门的那一瞬间，所有军官都向我们敬了一个标准的军礼，我们也依依不舍的向他们告别。三天军训虽然结束了，但我学到的知识让我终生难忘！！

第一篇：高一军训日记

8月14日 星期三 天气：晴

今天是我们军训的第四天，转眼间已经体验了三天的军营生活了，在这与同学共同相处的三天中收获了许多，也学会了许多书本中学不到的知识。

今天早上我和往常一样六点多就起了床，之后开始整理内务。我拖着疲惫的身躯，机械式的叠着要求的”方块被”。我抬头望了望窗外，窗外还是下着小雨，透过窗户缝刮进来一阵凉风，我不由的一颤，心想还有多久才能回家啊。整理完内务，按照以前的话，我们是要出去集合让后出早操的，但是今天由于天气状况我们只能在室内站军姿。站军姿听起来很简单，但是做起来，确实是一件体力活。不一会，我们其中有一个男生开始”左摇右摆”站不稳了，大家都劝他休息一下别晕倒了，但是他只是抬头一笑说：”没事，我可以的。”随后我们也没有说什么，只是心里默默的为他加油。

早饭过后天渐渐晴了起来，我的心里也松了一口气，心想：照这样下去，我们下午就能去野外拉练了吧。果然，不出所料，到了中午时分，太阳已经高高的挂在天空的正中央，地上的水也慢慢的干了。午饭过后，连长下达了下午野外拉练的命令。我和我的伙伴们都十分兴奋，大家都对这次的野外拉练充满了浓郁的好奇心。

下午灿烂明媚的阳光，映照在每个人的脸上，经过三个小时路程我们爬到了山顶，在那一瞬间喜悦涌上心头，莫名的感动也随之而来，在看到大自然的那一刻，我仿佛忘却了前面的爬山之苦。在这途中我们为了缓解旅途之中的劳累，唱起了才学的，虽然我们唱得还有些走调，但是这歌声清晰地留在我的记忆里，因为团结就是力量！团结让我们这57个陌生的人拧成了一股绳；团结让我们感受到任何困难都无法阻止我们前进；团结让我们这二天流尽的汗水转变为可喜的收获。不积滴水，无以成江海。拉练时同学之间的每一个帮助，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。

严明的纪律，严格的要求，紧张的节奏，以及辛苦的训练，这就是军训生活的几大特点，“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”的格言已经成为我心里面一个最具有震撼力的座右铭。通过军训，我学会了如何去面对挫折，如何在以后的人生路上披荆斩棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自爱、自理、自强，走出自己的阳光大道，开创一片自己的天空来。我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。

第二篇：高一军训日记

2004年9月7日 第二天

今天，是我们军训的第二天，早上起来，就觉得腰酸腿疼腿抽筋，浑身动弹不得似的，从窗户里探出头，哇，有一点冷，就穿上了冬季校服，吃过早饭，就匆匆去了学校。

来到学校，下起了蒙蒙小雨，本来是上课，数学老师都来了，可是消息传来，军训继续，看到外面呼呼的大风，可想到昨天军训时候得满头大汗，“无知”的我们竟把冬季校服给脱了，只穿这一个半截袖。刚出楼道们，就被冻得直打哆嗦。

一会儿，教官来了，看他一点也不可怜我们，说在这种情况下磨练自己是最好的方式，我们全体晕倒……

2004年9月8日 第三天

今天是第三天，好不容易熬过来两天，我看我的半条小命已经快没有了，昨天被沦成了落汤鸡，我看今天我要变成飞天鸭了！

上午的训练说出来你都吓死，由于某些同学不停教官的“军令”我们被罚了9圈，天啊，惊人的数字，我对那些只顾自己而不顾别人的同学真是恨得咬牙切齿，跑下这9圈来，我看我都不能呼吸了，真想一头倒在操场上，睡上个一大觉。

下午，我们六个班集合在一起，来了个大比拼在骄阳地下站了整整1个小时，直到从教官嘴里说出休息二字时，我们大家就都像刚从笼里放出的小鸟奔向自己珍爱的水，咕嘟咕嘟地喝起……

2004年9月9日 教官特写

在军训期间，对于我们来说主要角色就是教官了，他不高的个头，黝黑的皮肤，看起来好像很严肃，但他有时候是很幽默的，经常在同学们累的时候逗大家笑，他从不用武力解决问题，所以，同学还是有点喜欢他的。

记得教官说过，同学们和他能聚在一起就是一种缘份，所以，我们大家都要珍惜这份缘份。“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”是他对我们要求。他还说，他要同学们永远记住他，而记住他的办法就是恨他，当时，同学们都哗的一声笑了！

严肃+幽默+优秀=我们的教官

2004年9月10日 第五天(结束)

此时，是我们军训该结束的时候了，几天严格的军训生活马上就要结尾了。说是话，通过这几天，虽然辛苦，也流了不少汗，但我们也收获了不少，温室里的“花朵”得到了风霜雨打的磨练，懂事了，勇敢了，有毅力了……

下午，我们举行了大型汇报表演，全校师生将一睹我们五天的军训结果。我们班是第五个出场，有足够的时间观看了前面几个班的表演，得确实精彩，不同凡响啊！

很快，我们班也登上舞台，顺利地完成了任务。随后，就是颁奖仪式了，当听到我们班是第一时，我们班沸腾了，大家高声呼喊，喊出了我们这几天来所有的怨气和快乐……

第三篇：高一军训日记

9月2日晴

今天我的脚似乎更痛了，我感到十分疲倦，便有了想要请假和放弃的想法。但是，为了在学期初来个开门红，我想还是坚持下去吧，就将自己想放弃的念头给否定了。

我来到了学校，教官今天让我们练的是四面定位转法。由于我的体力不好而常常重心不稳，有一次竟然一个踉跄，险些摔倒。练靠脚时的动作都不标准了。可是在多次练习之后，我竟然掌握了四面定位转法的窍门：只要在转时停顿一下，就不会再被自己的脚给绊倒了，多次实验后真的效果不错啊！

军训到了今天，我已经感到没有以前那么难适应了。明天是最后一天，内容是拉练。

9月3日阴

拉练拉练，拉练到底是干什么呢？我今天就要和学校的大部队步行去学校了，想必拉练就是走从学校到白云山的四，五公里路程吧。

我们一路说说笑笑，但是路程还是显得漫长，我们整整走了一个多小时，才走到了白云山脚下。满以为这下可以返校回去好好玩玩了，可是，教官竟然说出了两个足以令我吐血的字——“上山！”

我们仰头眺望高耸入云的白云山，一个个大眼对小眼，摇头晃脑唉声叹气。心中有100万个不愿意，可是，有什么办法呢？“军人以服从命令为天职”，看着手握皮带的教官，我们还是老老实实地朝山上爬去。

据说，白云山上有1000多级台阶，而且台阶参差不齐，真是累煞我也。一步一步，我艰辛地向上挪动着，原先准备好的水我也早已喝完，只剩下一个空瓶子，一直握在手中。我连将它丢掉的力气都没有了。

还好天公作美，没有像前几天那样骄阳似火。但是，阴沉沉的天仍然使我汗流浃背。我叫着牙继续向上爬着，突然，看到了一个凉亭！我满以为这就是终点了，这下可以好好歇上一歇。但是，还没容我们欢呼喊叫，那无情的大教官竟然说道：“前面就是三分之一路程了，大家加油啊，坐到那儿好好休息二十秒！”我一听，差点没一头栽下山去，我们辛辛苦苦竟然才走了三分之一的路程！而且，才可以休息二十秒，额！

我们在短短的二十秒之内，恢复了一些体力，我一咬牙，冲上了台阶。之后的路程连我自己也不知道是怎么挺过来的。只知道在爬山的最后的路程我浑身发抖，四肢无力，眼睛干涩，头晕目转。我在走最后的那些台阶时，好像是飘上去的。到山顶时，我已经极度缺水了，但是我还是坚强走到了山顶。

下山时，我的脚竟然在颤抖，真是上山容易下山难。我搀扶着周围的树木，一步一步的，终于好不容易挨到了山脚。想不到拉练还没结束，教官竟然让我们步行回学校，我只感道天塌了一般。最后，连我自己都不知道自己是怎么走回学校的。

那一个累啊。

不过，整个军训我坚持下来了，真高兴。

第四篇：高一军训日记

五月四日军训第一天

早上八点钟，我们这批同学去参加未成年人素质教育校外实践。在去实践基地的途中，我们还参观了鳄鱼谷。在进鳄鱼谷的门口，我们遇见了来迎接我们的教官。他们来自炮兵部队。我们被分为第五中队，教官姓李，大家都亲切的叫他：李教官。

我们由李教官带领参观鳄鱼谷。同学们在学校都很随便，现在还讲个不停，李教官一吼，没有一个人敢说话了，教官果然名不虚传——非常凶。我们继续向前参观，途中看到了很多的：鸭、鸡、鹅……当我们来到鳄鱼池前，池里的鳄鱼一个也不动，好像在和我们玩木头人的游戏。不知不觉中，我们走出了鳄鱼谷。

李教官带我们乘车来到了基地。还没放下书包，就要开始学习内务和队列，看着教官们表演队列和内务的时候，才感觉自己的知识是那样的少。

就这样，军训的生涯开始了！

五月五日军训第二天

当我还在梦乡的时候，就被宿舍的吵闹声惊醒了。原来是：胡校宇……我一看手表，才五点钟，我真佩服这些同学！

我刚洗好脸，“嘟——”的哨声就响了起来，我们赶忙出去集合。教官给每个中队分配任务，我们是做航模，我们来到艺术室。老师说：“先找到第一块上的第三小块，拼到第四个部分上……”经过一节课的努力，很多人都有了自己努力的来得果实，，可有些人却两手空空。看来，做什么事都要有耐心，没耐心必定什么事都做不好。

我们的中餐是自己做烧烤和混沌，我的心情特别激动。在烧烤中，我把馒头给烤糊了；在包混沌时，我们包的混沌奇形怪状：有的像地雷；有的像元宝；有的像飞机……在我们的共同努力下，我们吃到了自己包的混沌。

今天这些课让我们又动手又动脑，让我们学到了不少的知识。天渐渐黑了下来，我们回到宿舍，可能是大家太累了，很快就进入了梦乡。

五月六日军训第三天

早上我们还是五点钟起床讨论，今天是在军训的最后一天，我们今天学做扇子和风筝。我们还是来到艺术室，做风筝和扇子。先做风筝，老师说：“先把风筝纸拿出来，在把一根长棍子拿出来，把供的一面对下，用胶粘起来。在拿出短的，和上一根步骤一样……”做好后开始做扇子，老师说：“先裁好纸上的扇面，在到我这里领支架，在把扇面折好，一个个粘上去……”过了一会儿，终于做好了。我们那着自己做的东西，心里别提有多高兴了。

三天军训很快就结束了，当车来开出门的那一瞬间，所有军官都向我们敬了一个标准的军礼，我们也依依不舍的向他们告别。三天军训虽然结束了，但我学到的知识让我终生难忘！！

第一篇：东方绿舟军训日记

4月27日晴 星期四

我们去东方绿舟进行为期三天的军训。只工作不玩耍，聪明的孩子也变傻。我们——都市的孩子，不仅能会读书，也要从军训生活中学会生活自理和特殊军事训练。自胡主席提出“八荣八耻”观念后，于是“践行社会主义‘荣辱观’，争做自立自强黄埔学子”成了我们的口号。

下午，我们首先参观了国家仿真航空母舰，只觉得舱内，一座座战斗机、坦克、反坦克以排山倒海的气势压来。金属外壳在阳光的照耀下显得光彩熠熠。虽然它们退役已久，但仍不失当年的作战雄风。

随后。我们在舱内参观了中央特科的成立事迹。从中我们看见了中华人民共和国的成立乃是中共党员们的的热血铺成的，我们实当思念日一茶一饭之来之不易，恒念生活维辛（自编）珍视现念美好生活。

下午最刺激的活动莫过于射击。对于我这个近视眼超过400度人来说，射中靶心都困难，更别提射中靶心了。射击刚开始时，我不由后紧张起，手直冒冷汗，空气仿佛凝滞，“呵”只听到自己大声喘息声。我郑重地扣动了板机，“嘭”没中靶，我一阵紧张。只见电脑显示屏的时间一分一秒地流动着。额上也早已是汗珠连连。

4月28日 晴 烈日当头

好戏总算开始了，今天的活动才是真正进入了白热化状态，早上的项目是1600米定项越野赛，这项活动主要靠集体的协作团结能力及团结的耐力，体力，更重要的是智慧。

活动以六人为一集体，仅靠一张地图和指北针寻找四个目标点，全年级分成男组和女组。说实在这是我们第一次定项越野比赛，对平时只顾“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的我们来说无疑是场考验。活动中，冷静和理智是关键，它帮助我们义无反顾的向前行。

活动中。我作为先锋，拿着打点的指环在前面赶路，书记小陶同学做总指挥，女班长做副指挥，其余，同学做侦察兵，大家分工协作找目标。一切安排都是如此地井然有序，有条不紊。

万事开头难，我们不知第一个目标在哪，便跟着前面的小组奔跑了一段路，来到一分叉路口。大家都丈二和尚摸不着头脑。我们只得停顿下来思忖下一步。只见小陶一手托着下巴，研究着地图，眼睛里放出奇异的光彩。是的，火眼金睛的她急中生智，看出了地图的端倪。“在哪儿”，她气气势逼人地喊着，“笔直地走，地图上标着第一个目标在围栏附近”。作为先锋的我立马行动，当其他小组还塄是丈二和尚摸不着头脑的情况下，我们首先找到了第一个目标。

第二个目标最难去找，行程也最长。我们跑了好一段路呢，还没有头绪，眼见别班的同学超过了我们走在了前方。此时的气氛骤然紧张起来，烈阳熏烤着大地，暴晒着我们的肌肤，吞噬着我们的信心。在三叉路口，当别班的同学选择打弯走，而小陶却双眉一紧，一股凛然的巾帼本色，“不对”她坚决地说“反对”：地上显示目标在前方，笔直地走就行了。“可是别的班都打弯了呀”。我们迅速仔细了研究了一下，发现小陶说的没错，我们笔直向前行……是的真理往往掌握在少数人的手里，我们果真又一次第一个找到了下一个目标。我们全体欢呼！感激着小陶英明的指挥。最后二个小目标，当然对于我们也如同毛毛雨。最终，我们是女生组第一个到达终点的小组。此时此刻我们激动不已，或许我们不是用时最短，但我们——菜鸟级的人物尽自己所能在短时内完成了这项任务，这本身不就是成功，令人不喜不贺吗？。

我们班都顺利找到了目标。在定项越野的门口，我们用照相机留下了我们灿烂的笑容！永恒的记忆。

4月29日

上午，热浪滚滚，我们必须顶着烈日完成最后一天的任务，搭军帐，看军事演习，走智慧大道。在第二天的基础上，我们的协作精神更上一层楼。在短短的15分钟内，我班以最后开始搭帐的姿态，而以最早搭完军帐、拆军帐的姿态完成了本项任务。接着我们陆续走完了智慧大道，观看了精彩的军事演习。

为期三天的军训圆满成功，虽然我们班没被评上优秀营连，但收益还是颇丰的，我回眸这几天的事件突然发现原来如同一盘散沙的我们，心紧紧地结合在了一起，有了基本的荣辱观。我们可以自豪地说，我们是出色的黄浦学子。

第二篇：东方绿洲军训日记

9月17日星期四晴

从9月13日到9月17日上午，我们度过了在东方绿洲的四天半的国防教育活动。与其说这是一次军训，还不如说这是一次体验。没有长时间的站军姿，没有跑步走，没有踢正步，取而代之的是体验卧倒，匍匐前进，参观航母，还有让我又爱又恨的拉练。

把帽子垫在头下，躺倒在漆黑的水泥地上，和同学一起抬头看着无垠的夜空，扬着嘴角仰望着明亮的星星和圆圆的月亮。那是7点03分前准备拉练的我。自己都没想到当时会有这样一份心情。一边听着体委和徐在认真的讲着过会拉练的注意事项，一边看着城市看不到的风景，突然自己觉得很幸福，和9班的同学一起快乐着，也一起迎接着即将到来的辛苦拉练，或许我们彼此并不那么熟悉，但是我第一次感觉到我们是有共同的目标，我们在向着一个方向走。

7点03分拉练准时开始，跟着带路的同学，原本想一路快走的我，跟随着班级的高昂士气，大家一起奔跑了起来。我们第一次的任务是要找到秦始皇的雕像，在漆黑的环境中，在许多的雕像里，在只有几个人有手电的情况下，我们开始漫无目的的寻找，我记得我们在那里找了好久，我帮着找，差点摔了，根本看不到阶梯，那一刻，我真的觉得军训很苦，拖着疲惫的身体，还要冒着受伤的风险。但是当前方男生传来一句：“我们找到了。”的时候，我的心情又是如此激动，我可以忽略自己曾经的不安。人生也是这样，在你觉得苦的时候，希望讲不定已经离你越来越近，其实痛苦的不是人生的坎坷，而是你一直看不清前方的路，看不到希望，当你看清了，看到了，你会觉得一切的苦都是值得的。

最后的一个环节是走迷宫。带路的人，走在前面，后面每个同学都手牵着手，在曲折的迷宫里，作为9班这个整体，一起走出“困境”。牵着同学的手我感到无比的温暖，这份温暖让我觉得有再多的磨难也可以撑下去。希望以后每当我遇到困难都能够想到曾经给过我力量的你们。

9班的同学们，我们真正相处只有16天左右的时间，说实话，我一直不知道怎么去了解你们，怎么去与你们相处。我们并不是一个活跃的班级，或者说当我们面对陌生的同学，我们很难去很快掏心掏肺地相处。我也是这样，我还经常回想初中。但这次的军训，让我看到了你们不同的一面，我很难形容这种不同，但我真心想去融入你们，真心让我觉得我这3年会很开心地与你们度过吧。

这次军训我最大的收获是一种归属感，我属于9班。当我在这打字的时候，我还想起那种奔跑的感觉，漆黑的夜，看不清的路，我握着的手，大家的喘息，你们的笑脸……

第三篇：东方绿舟军训日记

5月25日 星期五晴

满怀持期待的心情，我们来到了东方绿舟，开始了为期五天的军训生活。

今天是第一天，刚踏进这片清新的区域，我们顿时感到全身心的放松，随着温和的阳光洒下来，这里的一切，甚至连空气也仿佛是绿色的。

在和蔼可亲的教官风趣幽默的讲解和介绍下，我们对我们的生活环境有了些许的了解。精致、小巧的住所令我们感到特别的亲切。

接下来，全体营员都参加了入营式。格致、大同中学的同学们的倾情表演令人眼前一亮；领导们的深情致辞让我们充满信心和展望；教官带领大家大声宣誓让我们激情澎湃。

入营式以后，我们享用了一顿简单却又可口美味的午饭。这时同学们都看了不少自己曾认识的同学，心情难抑激动。

下午，经过一段漫长的徒步，我们走出了地球村，去进行红十字急救技能培训。年轻老师幽默轻松的讲课方式令同学们都忍俊不禁，学得既快又好。同学们在愉悦的氛围中收获了有用的知识。明天我们将还会继续学习更深入的急救知识。我们相信我们会学得更好。

第四篇：东方绿舟军训日记

3月30日阴雨

伴着细雨绵绵，听着悦耳水声，我们拖着一排排行李，穿着彩色的雨衣，人流随着滴滴答答的节奏犹如早春的新芽，盛夏的荷花，秋天的麦浪，冬天的漫雪，不失朝气蓬勃，清新透凉，时刻提起那股子干劲，感受阵阵风儿拂面。

风吹在脸上瑟瑟地，心中却被暖气所包围，我们的斗志在风中燃烧，同学们团结的意志被展现的淋漓尽致。

我从未感到大家的心是如此一致，此次展现的不仅是我们的班级，更是展现我们学校风范的时刻，我心中无比欣喜，更多的却是荣幸。

带着满身的汗水，洒开身上的雨水，走进各自的寝室，透亮的寝室带给每个人一种新的感受，新的期待，新的未来。脱离了父母的我们不再是无助的小孩，互帮互助，友爱团结是我们一起行走的志向；欢声笑语，不畏艰难是我们前进的道路；手牵手，高声呐喊是我们永不磨灭的斗志。

一天已然过去，躺在床边的我不禁回想起一天快乐的时光，虽已劳累不堪，嘴角却扬起了笑容；一起铺床，一起吃饭，一起行进，一起呐喊，相互包扎，相互整理，相互监督，相互聆听。

也许，这一天并不是我们交流最多的一天，也不一定是活动会丰富的一天，但这无非是经历最充实的一天，也是我们同学之间最多了解的一天。

不失风姿，有待绽放，展望未来，明天更好，一定！

第一篇：东方绿舟军训日记

4月27日晴 星期四

我们去东方绿舟进行为期三天的军训。只工作不玩耍，聪明的孩子也变傻。我们——都市的孩子，不仅能会读书，也要从军训生活中学会生活自理和特殊军事训练。自胡主席提出“八荣八耻”观念后，于是“践行社会主义‘荣辱观’，争做自立自强黄埔学子”成了我们的口号。

下午，我们首先参观了国家仿真航空母舰，只觉得舱内，一座座战斗机、坦克、反坦克以排山倒海的气势压来。金属外壳在阳光的照耀下显得光彩熠熠。虽然它们退役已久，但仍不失当年的作战雄风。

随后。我们在舱内参观了中央特科的成立事迹。从中我们看见了中华人民共和国的成立乃是中共党员们的的热血铺成的，我们实当思念日一茶一饭之来之不易，恒念生活维辛（自编）珍视现念美好生活。

下午最刺激的活动莫过于射击。对于我这个近视眼超过400度人来说，射中靶心都困难，更别提射中靶心了。射击刚开始时，我不由后紧张起，手直冒冷汗，空气仿佛凝滞，“呵”只听到自己大声喘息声。我郑重地扣动了板机，“嘭”没中靶，我一阵紧张。只见电脑显示屏的时间一分一秒地流动着。额上也早已是汗珠连连。

4月28日 晴 烈日当头

好戏总算开始了，今天的活动才是真正进入了白热化状态，早上的项目是1600米定项越野赛，这项活动主要靠集体的协作团结能力及团结的耐力，体力，更重要的是智慧。

活动以六人为一集体，仅靠一张地图和指北针寻找四个目标点，全年级分成男组和女组。说实在这是我们第一次定项越野比赛，对平时只顾“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的我们来说无疑是场考验。活动中，冷静和理智是关键，它帮助我们义无反顾的向前行。

活动中。我作为先锋，拿着打点的指环在前面赶路，书记小陶同学做总指挥，女班长做副指挥，其余，同学做侦察兵，大家分工协作找目标。一切安排都是如此地井然有序，有条不紊。

万事开头难，我们不知第一个目标在哪，便跟着前面的小组奔跑了一段路，来到一分叉路口。大家都丈二和尚摸不着头脑。我们只得停顿下来思忖下一步。只见小陶一手托着下巴，研究着地图，眼睛里放出奇异的光彩。是的，火眼金睛的她急中生智，看出了地图的端倪。“在哪儿”，她气气势逼人地喊着，“笔直地走，地图上标着第一个目标在围栏附近”。作为先锋的我立马行动，当其他小组还塄是丈二和尚摸不着头脑的情况下，我们首先找到了第一个目标。

第二个目标最难去找，行程也最长。我们跑了好一段路呢，还没有头绪，眼见别班的同学超过了我们走在了前方。此时的气氛骤然紧张起来，烈阳熏烤着大地，暴晒着我们的肌肤，吞噬着我们的信心。在三叉路口，当别班的同学选择打弯走，而小陶却双眉一紧，一股凛然的巾帼本色，“不对”她坚决地说“反对”：地上显示目标在前方，笔直地走就行了。“可是别的班都打弯了呀”。我们迅速仔细了研究了一下，发现小陶说的没错，我们笔直向前行……是的真理往往掌握在少数人的手里，我们果真又一次第一个找到了下一个目标。我们全体欢呼！感激着小陶英明的指挥。最后二个小目标，当然对于我们也如同毛毛雨。最终，我们是女生组第一个到达终点的小组。此时此刻我们激动不已，或许我们不是用时最短，但我们——菜鸟级的人物尽自己所能在短时内完成了这项任务，这本身不就是成功，令人不喜不贺吗？。

我们班都顺利找到了目标。在定项越野的门口，我们用照相机留下了我们灿烂的笑容！永恒的记忆。

4月29日

上午，热浪滚滚，我们必须顶着烈日完成最后一天的任务，搭军帐，看军事演习，走智慧大道。在第二天的基础上，我们的协作精神更上一层楼。在短短的15分钟内，我班以最后开始搭帐的姿态，而以最早搭完军帐、拆军帐的姿态完成了本项任务。接着我们陆续走完了智慧大道，观看了精彩的军事演习。

为期三天的军训圆满成功，虽然我们班没被评上优秀营连，但收益还是颇丰的，我回眸这几天的事件突然发现原来如同一盘散沙的我们，心紧紧地结合在了一起，有了基本的荣辱观。我们可以自豪地说，我们是出色的黄浦学子。

第二篇：东方绿洲军训日记

9月17日星期四晴

从9月13日到9月17日上午，我们度过了在东方绿洲的四天半的国防教育活动。与其说这是一次军训，还不如说这是一次体验。没有长时间的站军姿，没有跑步走，没有踢正步，取而代之的是体验卧倒，匍匐前进，参观航母，还有让我又爱又恨的拉练。

把帽子垫在头下，躺倒在漆黑的水泥地上，和同学一起抬头看着无垠的夜空，扬着嘴角仰望着明亮的星星和圆圆的月亮。那是7点03分前准备拉练的我。自己都没想到当时会有这样一份心情。一边听着体委和徐在认真的讲着过会拉练的注意事项，一边看着城市看不到的风景，突然自己觉得很幸福，和9班的同学一起快乐着，也一起迎接着即将到来的辛苦拉练，或许我们彼此并不那么熟悉，但是我第一次感觉到我们是有共同的目标，我们在向着一个方向走。

7点03分拉练准时开始，跟着带路的同学，原本想一路快走的我，跟随着班级的高昂士气，大家一起奔跑了起来。我们第一次的任务是要找到秦始皇的雕像，在漆黑的环境中，在许多的雕像里，在只有几个人有手电的情况下，我们开始漫无目的的寻找，我记得我们在那里找了好久，我帮着找，差点摔了，根本看不到阶梯，那一刻，我真的觉得军训很苦，拖着疲惫的身体，还要冒着受伤的风险。但是当前方男生传来一句：“我们找到了。”的时候，我的心情又是如此激动，我可以忽略自己曾经的不安。人生也是这样，在你觉得苦的时候，希望讲不定已经离你越来越近，其实痛苦的不是人生的坎坷，而是你一直看不清前方的路，看不到希望，当你看清了，看到了，你会觉得一切的苦都是值得的。

最后的一个环节是走迷宫。带路的人，走在前面，后面每个同学都手牵着手，在曲折的迷宫里，作为9班这个整体，一起走出“困境”。牵着同学的手我感到无比的温暖，这份温暖让我觉得有再多的磨难也可以撑下去。希望以后每当我遇到困难都能够想到曾经给过我力量的你们。

9班的同学们，我们真正相处只有16天左右的时间，说实话，我一直不知道怎么去了解你们，怎么去与你们相处。我们并不是一个活跃的班级，或者说当我们面对陌生的同学，我们很难去很快掏心掏肺地相处。我也是这样，我还经常回想初中。但这次的军训，让我看到了你们不同的一面，我很难形容这种不同，但我真心想去融入你们，真心让我觉得我这3年会很开心地与你们度过吧。

这次军训我最大的收获是一种归属感，我属于9班。当我在这打字的时候，我还想起那种奔跑的感觉，漆黑的夜，看不清的路，我握着的手，大家的喘息，你们的笑脸……

第三篇：东方绿舟军训日记

5月25日 星期五晴

满怀持期待的心情，我们来到了东方绿舟，开始了为期五天的军训生活。

今天是第一天，刚踏进这片清新的区域，我们顿时感到全身心的放松，随着温和的阳光洒下来，这里的一切，甚至连空气也仿佛是绿色的。

在和蔼可亲的教官风趣幽默的讲解和介绍下，我们对我们的生活环境有了些许的了解。精致、小巧的住所令我们感到特别的亲切。

接下来，全体营员都参加了入营式。格致、大同中学的同学们的倾情表演令人眼前一亮；领导们的深情致辞让我们充满信心和展望；教官带领大家大声宣誓让我们激情澎湃。

入营式以后，我们享用了一顿简单却又可口美味的午饭。这时同学们都看了不少自己曾认识的同学，心情难抑激动。

下午，经过一段漫长的徒步，我们走出了地球村，去进行红十字急救技能培训。年轻老师幽默轻松的讲课方式令同学们都忍俊不禁，学得既快又好。同学们在愉悦的氛围中收获了有用的知识。明天我们将还会继续学习更深入的急救知识。我们相信我们会学得更好。

第四篇：东方绿舟军训日记

3月30日阴雨

伴着细雨绵绵，听着悦耳水声，我们拖着一排排行李，穿着彩色的雨衣，人流随着滴滴答答的节奏犹如早春的新芽，盛夏的荷花，秋天的麦浪，冬天的漫雪，不失朝气蓬勃，清新透凉，时刻提起那股子干劲，感受阵阵风儿拂面。

风吹在脸上瑟瑟地，心中却被暖气所包围，我们的斗志在风中燃烧，同学们团结的意志被展现的淋漓尽致。

我从未感到大家的心是如此一致，此次展现的不仅是我们的班级，更是展现我们学校风范的时刻，我心中无比欣喜，更多的却是荣幸。

带着满身的汗水，洒开身上的雨水，走进各自的寝室，透亮的寝室带给每个人一种新的感受，新的期待，新的未来。脱离了父母的我们不再是无助的小孩，互帮互助，友爱团结是我们一起行走的志向；欢声笑语，不畏艰难是我们前进的道路；手牵手，高声呐喊是我们永不磨灭的斗志。

一天已然过去，躺在床边的我不禁回想起一天快乐的时光，虽已劳累不堪，嘴角却扬起了笑容；一起铺床，一起吃饭，一起行进，一起呐喊，相互包扎，相互整理，相互监督，相互聆听。

也许，这一天并不是我们交流最多的一天，也不一定是活动会丰富的一天，但这无非是经历最充实的一天，也是我们同学之间最多了解的一天。

不失风姿，有待绽放，展望未来，明天更好，一定！

军训心得体会：那些年我们在军训

20XX 年的八月，我怀揣梦想进入了省实验中学，体验了难忘的八天军训生活，这八天里，我苦过，累过，但更多的是收获，因为我已经感受到了省实验中学的巨大凝聚力、感召力，感受到了高一10班这个集体的温暖的力量。

说实在的，刚开始，军训这两个字在炎热的夏天出现，实在让人不喜欢，我心里多少有少许不情愿，谁愿意与一群不认识的人一起，在暖和大热天朝夕相处八天呢?

看着一个个生疏的面孔，我觉得十分孤独，别人没有理由关心我，从素不相识，到热络之间，仿佛有道无形的鸿沟，每个同学都白天自顾挥汗如雨，晚上寝室的同学们大多各做各的事，只有相熟的个别同学间偶尔的几句交流让寝室不至于显得过于冷清。第一天就这样在不知不觉中飞快过去。

第二天，天还没亮，半梦半醒间好像有人在对我喊：要迟到了! 快起床! ，我腾的一下从床上弹起来，用比在家里快十倍的速度洗漱完毕，尽量让自己不是 衣冠不整，因为我知道这是在军训，这是在参加省实验中学的军训，我不能掉队，我不能落后! 我不能给班级丢脸! 这样想着，我已经出发，睡意全无，伴着朦胧的晨光，向操场走去!

一天的操练开始了，跑步、列队、齐步走、转体、深蹲，各种各样的操练，在教官

一、二、一向左转、向右转的口令中让人绝望! 热死了! 累死了! 什么时候才能休息呀，每个人的心里都在抱怨这惨无人道的魔鬼训练，但我们每个人都咬紧牙关，倔强的坚持着，任凭豆大的汗珠迷住眼睛，任凭身上的校服已经汗透，没有人放弃，没有人当逃兵，当教官终于集合我们回寝室休息的时候，我感觉自己真了不起，原来自己行! 也许是共同的苦累感受，我和同学们有了共同话题，一起说些该死的深蹲呀，心狠的教官呀，无情的学校呀之类的牢骚话，慢慢的，话题越来越多，同学间开始有说有笑了，距离缩小了，鸿沟消失了。原来，患难与共是拉近人与人距离的捷径。

随后的几天里，除了室外操练，学校还组织我们在讲座大厅听讲座，说是在室内，并不比室外凉快多少，其实就是高温桑拿室，一样让人汗流浃背，但我还是一丝不苟地记着笔记，开始我还有些抱怨，这么热的天，还要在这里坐上一个小时，有什么好听的? 但当我坐不住想弯腰休息的时候，余光发现身旁国旗班的同学们一个个腰杆笔直、纹丝不动，哪怕汗水在脸上纵横，哪怕其他同学吵闹喧哗，他们依然稳如泰山，我也不禁直起腰板，认真聆听。几天的讲座听下来，我为省实验中学悠久的校史所打动，为学校积极培养学生集体荣誉感的精神所感动，中华传统礼仪讲座、心理健康讲座让我知道要全面发展、身心健康。

最后，我们迎来了离别，在最后一晚的联欢会上，我们班所有同学给我们辛勤的年轻教官送上了一套签有同学名字的校服，作为生日礼物，并全班起立为教官献上生日快乐歌! 那一刻，全场沸腾! 平时严厉的教官顿时泪光盈盈，感动不已，在全场师生热烈的掌声中，我们的教官穿上了同学们送的校服，羞涩的笑了，我突然产生一阵强烈的不舍，不知何时同学间、师生间、同学和教官间已经产生了深厚的情谊真心觉得那一刻，想与高一10班的同学永远在一起，我们班是那晚最帅的!

军训的八天，从开始的抵触，到最后的不舍，我收获的太多太多，值得久久回味，

实验中学教给我们的不仅是军姿、队形，更是无形的魅力，一种精神，实验精神!

军训心得体会：军训的滋味

传说中的军训，无非就是进行地狱式训练。很不幸，时间这个调皮的小家伙，故意从中作梗，让我乘着时光机来到了这可怕的军训时间。

哨声一响，大家都被瞬间定格，动弹不得。唯有听见集合的口令，集体才刷刷地飞奔而去。接着就是站军姿了，个个身着迷彩服，在烈日炎炎下，站着那讨厌又不得不做的军姿。周围的树叶，个个都点头哈腰，耷拉着脑袋; 而我们，却抬着头，挺着胸，慢慢地熬过这一秒，一秒，又一秒。啊! 军训，真是个可怕的大苦瓜。

所谓，先甜后苦。相反，军训的生活却是先苦后甜。站完了军姿，个个都是汗流浃背，却没有满口怨言。众所周知，教官必定是魔鬼教官，而我们的教官却是幽默风趣，平易近人的可爱教官。

在休息期间，教官经常和同学们打成一片。他用他那独特的教法，教会了我们一些基本的要领，让我们劳逸结合。啊! 军训，真是有甜有辣。

但是，好景不长，昔日的可爱教官一夜之间，性格发生了一点微小的转变。不是劳逸结合，而是刻苦训练; 不是面带笑容，而是一脸严肃; 不是可爱教官，而是七十二变的教官我们知道，那是教官的一番苦心，他只是想让我们在最后一天表现得更加出色。啊! 军训，真是既酸又甜。

酸、甜、苦、辣组成了这个多姿多彩的军训。这个军训，让我尝尽了苦头，又尝了甜头。不管怎样，都是因为有了教官的栽培，指导员的汗水，才有这个多姿多彩的军训。

军训心得体会：那些年我们在军训

20XX 年的八月，我怀揣梦想进入了省实验中学，体验了难忘的八天军训生活，这八天里，我苦过，累过，但更多的是收获，因为我已经感受到了省实验中学的巨大凝聚力、感召力，感受到了高一10班这个集体的温暖的力量。

说实在的，刚开始，军训这两个字在炎热的夏天出现，实在让人不喜欢，我心里多少有少许不情愿，谁愿意与一群不认识的人一起，在暖和大热天朝夕相处八天呢?

看着一个个生疏的面孔，我觉得十分孤独，别人没有理由关心我，从素不相识，到热络之间，仿佛有道无形的鸿沟，每个同学都白天自顾挥汗如雨，晚上寝室的同学们大多各做各的事，只有相熟的个别同学间偶尔的几句交流让寝室不至于显得过于冷清。第一天就这样在不知不觉中飞快过去。

第二天，天还没亮，半梦半醒间好像有人在对我喊：要迟到了! 快起床! ，我腾的一下从床上弹起来，用比在家里快十倍的速度洗漱完毕，尽量让自己不是 衣冠不整，因为我知道这是在军训，这是在参加省实验中学的军训，我不能掉队，我不能落后! 我不能给班级丢脸! 这样想着，我已经出发，睡意全无，伴着朦胧的晨光，向操场走去!

一天的操练开始了，跑步、列队、齐步走、转体、深蹲，各种各样的操练，在教官

一、二、一向左转、向右转的口令中让人绝望! 热死了! 累死了! 什么时候才能休息呀，每个人的心里都在抱怨这惨无人道的魔鬼训练，但我们每个人都咬紧牙关，倔强的坚持着，任凭豆大的汗珠迷住眼睛，任凭身上的校服已经汗透，没有人放弃，没有人当逃兵，当教官终于集合我们回寝室休息的时候，我感觉自己真了不起，原来自己行! 也许是共同的苦累感受，我和同学们有了共同话题，一起说些该死的深蹲呀，心狠的教官呀，无情的学校呀之类的牢骚话，慢慢的，话题越来越多，同学间开始有说有笑了，距离缩小了，鸿沟消失了。原来，患难与共是拉近人与人距离的捷径。

随后的几天里，除了室外操练，学校还组织我们在讲座大厅听讲座，说是在室内，并不比室外凉快多少，其实就是高温桑拿室，一样让人汗流浃背，但我还是一丝不苟地记着笔记，开始我还有些抱怨，这么热的天，还要在这里坐上一个小时，有什么好听的? 但当我坐不住想弯腰休息的时候，余光发现身旁国旗班的同学们一个个腰杆笔直、纹丝不动，哪怕汗水在脸上纵横，哪怕其他同学吵闹喧哗，他们依然稳如泰山，我也不禁直起腰板，认真聆听。几天的讲座听下来，我为省实验中学悠久的校史所打动，为学校积极培养学生集体荣誉感的精神所感动，中华传统礼仪讲座、心理健康讲座让我知道要全面发展、身心健康。

最后，我们迎来了离别，在最后一晚的联欢会上，我们班所有同学给我们辛勤的年轻教官送上了一套签有同学名字的校服，作为生日礼物，并全班起立为教官献上生日快乐歌! 那一刻，全场沸腾! 平时严厉的教官顿时泪光盈盈，感动不已，在全场师生热烈的掌声中，我们的教官穿上了同学们送的校服，羞涩的笑了，我突然产生一阵强烈的不舍，不知何时同学间、师生间、同学和教官间已经产生了深厚的情谊真心觉得那一刻，想与高一10班的同学永远在一起，我们班是那晚最帅的!

军训的八天，从开始的抵触，到最后的不舍，我收获的太多太多，值得久久回味，

实验中学教给我们的不仅是军姿、队形，更是无形的魅力，一种精神，实验精神!

军训心得体会：军训的滋味

传说中的军训，无非就是进行地狱式训练。很不幸，时间这个调皮的小家伙，故意从中作梗，让我乘着时光机来到了这可怕的军训时间。

哨声一响，大家都被瞬间定格，动弹不得。唯有听见集合的口令，集体才刷刷地飞奔而去。接着就是站军姿了，个个身着迷彩服，在烈日炎炎下，站着那讨厌又不得不做的军姿。周围的树叶，个个都点头哈腰，耷拉着脑袋; 而我们，却抬着头，挺着胸，慢慢地熬过这一秒，一秒，又一秒。啊! 军训，真是个可怕的大苦瓜。

所谓，先甜后苦。相反，军训的生活却是先苦后甜。站完了军姿，个个都是汗流浃背，却没有满口怨言。众所周知，教官必定是魔鬼教官，而我们的教官却是幽默风趣，平易近人的可爱教官。

在休息期间，教官经常和同学们打成一片。他用他那独特的教法，教会了我们一些基本的要领，让我们劳逸结合。啊! 军训，真是有甜有辣。

但是，好景不长，昔日的可爱教官一夜之间，性格发生了一点微小的转变。不是劳逸结合，而是刻苦训练; 不是面带笑容，而是一脸严肃; 不是可爱教官，而是七十二变的教官我们知道，那是教官的一番苦心，他只是想让我们在最后一天表现得更加出色。啊! 军训，真是既酸又甜。

酸、甜、苦、辣组成了这个多姿多彩的军训。这个军训，让我尝尽了苦头，又尝了甜头。不管怎样，都是因为有了教官的栽培，指导员的汗水，才有这个多姿多彩的军训。

作文《我的军训生活》写作

亲爱的同学们，一周的军训生活已经结束，但军训生活中的点点滴滴，却深留在我们的脑海中，有的甚至终生难忘。

回首这几天的生活，我们或许能想到这样一句话：“天空已没有残翅留下的痕迹，当我们悄然飞过时，蓦然回首，才发现原来最美的时光我们已经经过！”如果要问我们在军训生活中的感受，我们或许可以这样说：军训生活真苦啊！军训生活真累啊！军训生活真乐啊……如果要我们总结军训生活给我们的感悟，我们或许能想到这样一句话：只有经历过地狱般的磨练，才能有征服天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。

——良多感慨，千言万语，我们何不把它们凝成一篇文章，与朋友们一起分享！

我们此次作文的题目就是：我的军训生活

例文赏析：

我的军训生活

只有经历过地狱般的磨练，才能有征服天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。

——题记

我羡慕军人的英姿飒爽，羡慕军人的英勇顽强，羡慕军人的勇往直前。当一名军人，是我从小就有的梦想。

来到了初中，我们开始了5天的军训。梦寐以求的一天终于来了。 军训生活的艰苦是我所未曾料到的。一天中大部分时间都在训练。操场上似乎也永远只有嘹亮的口号，整齐的步伐和挥洒的汗水。一次又一次的重复演练，一次又一次的跌倒与爬起，让我们充分地感受到了“十年磨一剑”的辛酸。然而，我们不会抱怨，更不会放弃。在锻炼中我们认识了很多，从而走向了坚强。

军训第一天，教官首先叫我们站军姿十分钟。十分钟，在平常是一个很短的时间，可现在，烈日当头，十分钟在我们眼里简直是漫长的冬季。炎热的太阳火辣辣的炙烤着大地，脚后跟并拢，双脚成60度，挺胸收腹，双眼平视前方，大家都像电线杆似的直挺挺地耸在地上。汗水像一泻千里的洪水，从每一个毛孔中争先恐后地喷涌出来。时间一分一秒地过去，我真希望时间走得快一点，或者下一点雨刮些凉风。但这些都是幻想，有时我实在忍不住想动了，就会在心里默默地念：“坚持就是胜利……”咸咸的汗水流进嘴里，下意识地舔舔，竟分不清是苦还是咸？时间一长，脚底发麻，腿抽筋，腰板痛，头冒汗。教官一声“解散”，大家顿时兴高采烈，此时才发现世界上最美丽的语句是“解散”。经过一天的训练，累得坐下来就不想站起来。尽管如此，我们仍感到激动万分，因为我们以坚强的意志坚持了下去，我们有信心，我们能以顽强的意志坚持到最后。

五天的军训生活还没结束，我早已累得疲惫不堪。刚学立正时，我就疑惑了：为什么体育课中经常做的动作，早已学会的动作，教官为什么要如此仔细地讲解，为什么一个左转，一个右转要我们如此煞费苦心地练习。 五天的军训让我明白了：站军姿，是为了体现炎黄子孙不屈不饶的精神，体

现了龙的传人的毅力；练转身，体现了人类敏捷的思维。我相信，军训生活将使我终身受益。

军训结束了，我知道那不是解脱，而是不舍……军训结束了，而军训中的点点滴滴却将为永恒的记忆。我会将这些记忆好好的珍藏，因为它们是我人生中的财富！

作文评点

以凝练的语言为题记，既对军训生活进行了概括，也增添了文章的色彩。 开头部分

简洁的两段是文章的开头，概写了对军训生活的渴望。

主体部分

从这句话可以看出作者要抓住军训生活的艰苦。下文就要围绕这一特点来写。带点的内容正是艰苦的表现。

站军姿之艰苦，写得相当详细。

写到了天气之热、站立之直、汗流之多、内心的感受、解散之乐……都突出了艰苦二字。

再简写学立正之艰苦、左转右转之艰苦。

（写文章要有详有略，这样会显得内容列丰富）

结尾部分：

最后写这次军训的意义。

写作指导：

一、 技法点评：一篇文章可以分成开头、主体和结尾三部分。开头和结尾就做到简洁而留有余地（开头不要把事件的结果全盘托出，要留有展开话题的余地；结尾要做到意犹未尽，结人回味的空间）。主体部分要内容充实，有详有略。

二、 本次作文注意：这次作文最容易出现的现象是记流水帐，不厌其烦地记叙上午做了什么，下午做了什么，张三怎样，李四又怎样，写作中缺乏具体的内心体验，整篇文章没有一个明确的主题。请记住，我们作文要表达的中心是四者之一：神、情、理、趣。写作之前要构想好你是表现哪个方面。（假如你想到的是“军训真有趣”，那就表现一个趣字，全文便由此展开。）

三、 本次作文的构思

1、 整体构思

可以有两种写法，一是表现自己在军训中的一种感受（比如例文，就主要写了“艰苦”的感受），主体部分通过两三个事例，来具体表现这一感受；一是表现自己在军训中的几种感受（例如：苦、累、乐三种感受），每种感受通过一两个事例来具体表现。

2、 写作准备

方法一准备：用一句话，表达你在这次军训中的感受。

例句：军训生活的艰苦是我所未曾料到的。

句子： 。

方法二准备：用几句话，表达你在这次军训中的感受。

例句：军训生活真苦啊！

军训生活真累啊！

军训生活真乐啊

句子：

3、 写作提纲

方法一提纲：

开头部分：用一句话或几句话，简要地表达这次军训的感受。

主体部分：用三四个事例，表现这次军训的感受。（建议至少一详二略） 事例一： （详写） 事例二： （略写） 事例三： （带过） （注意写好段落间的自然过渡）

结尾部分：用简洁的语言，总结这次军训的意义。

方法二提纲：

开头部分：用一句话或几句话，简要地表达这次军训的感受。

主体部分：把写作准备中的几句话作为几个段落的开头，每句话用一两个事例来表现这一感受。

第一段： 。（接着写事例）

第二段： 。（接着写事例）

第三段： 。（接着写事例） ……

(注意：安排好详略，每一部分不要平均用力，要突出最深刻的那一个感受。) 结尾部分：用简洁的语言，总结这次军训的意义。

4、 写作要求

（1） 此次作文和以往一样，要求书写工整，文面整洁，语句通顺，不得

少于600字。

（2） 各学习小组组长先组织本小组员认真学习学案并做好笔记。

（3） 作文在国庆期间完成，国庆后交回各学习小组，由组长组织本组成

员认真评改，评改完成后按要求装订成册，交科代表处。

（4） 此次作文总分为5分，其中卷面1分，内容3分，评改1分。

（5） 写作没有回定的模式，上面两种方式只是为同学们的写作提供一定

的参考，希望大家放手创作，用自己手上的笔，抒写自己真切的感受，这样的作文就是好作文。

作文《我的军训生活》写作

亲爱的同学们，一周的军训生活已经结束，但军训生活中的点点滴滴，却深留在我们的脑海中，有的甚至终生难忘。

回首这几天的生活，我们或许能想到这样一句话：“天空已没有残翅留下的痕迹，当我们悄然飞过时，蓦然回首，才发现原来最美的时光我们已经经过！”如果要问我们在军训生活中的感受，我们或许可以这样说：军训生活真苦啊！军训生活真累啊！军训生活真乐啊……如果要我们总结军训生活给我们的感悟，我们或许能想到这样一句话：只有经历过地狱般的磨练，才能有征服天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。

——良多感慨，千言万语，我们何不把它们凝成一篇文章，与朋友们一起分享！

我们此次作文的题目就是：我的军训生活

例文赏析：

我的军训生活

只有经历过地狱般的磨练，才能有征服天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。

——题记

我羡慕军人的英姿飒爽，羡慕军人的英勇顽强，羡慕军人的勇往直前。当一名军人，是我从小就有的梦想。

来到了初中，我们开始了5天的军训。梦寐以求的一天终于来了。 军训生活的艰苦是我所未曾料到的。一天中大部分时间都在训练。操场上似乎也永远只有嘹亮的口号，整齐的步伐和挥洒的汗水。一次又一次的重复演练，一次又一次的跌倒与爬起，让我们充分地感受到了“十年磨一剑”的辛酸。然而，我们不会抱怨，更不会放弃。在锻炼中我们认识了很多，从而走向了坚强。

军训第一天，教官首先叫我们站军姿十分钟。十分钟，在平常是一个很短的时间，可现在，烈日当头，十分钟在我们眼里简直是漫长的冬季。炎热的太阳火辣辣的炙烤着大地，脚后跟并拢，双脚成60度，挺胸收腹，双眼平视前方，大家都像电线杆似的直挺挺地耸在地上。汗水像一泻千里的洪水，从每一个毛孔中争先恐后地喷涌出来。时间一分一秒地过去，我真希望时间走得快一点，或者下一点雨刮些凉风。但这些都是幻想，有时我实在忍不住想动了，就会在心里默默地念：“坚持就是胜利……”咸咸的汗水流进嘴里，下意识地舔舔，竟分不清是苦还是咸？时间一长，脚底发麻，腿抽筋，腰板痛，头冒汗。教官一声“解散”，大家顿时兴高采烈，此时才发现世界上最美丽的语句是“解散”。经过一天的训练，累得坐下来就不想站起来。尽管如此，我们仍感到激动万分，因为我们以坚强的意志坚持了下去，我们有信心，我们能以顽强的意志坚持到最后。

五天的军训生活还没结束，我早已累得疲惫不堪。刚学立正时，我就疑惑了：为什么体育课中经常做的动作，早已学会的动作，教官为什么要如此仔细地讲解，为什么一个左转，一个右转要我们如此煞费苦心地练习。 五天的军训让我明白了：站军姿，是为了体现炎黄子孙不屈不饶的精神，体

现了龙的传人的毅力；练转身，体现了人类敏捷的思维。我相信，军训生活将使我终身受益。

军训结束了，我知道那不是解脱，而是不舍……军训结束了，而军训中的点点滴滴却将为永恒的记忆。我会将这些记忆好好的珍藏，因为它们是我人生中的财富！

作文评点

以凝练的语言为题记，既对军训生活进行了概括，也增添了文章的色彩。 开头部分

简洁的两段是文章的开头，概写了对军训生活的渴望。

主体部分

从这句话可以看出作者要抓住军训生活的艰苦。下文就要围绕这一特点来写。带点的内容正是艰苦的表现。

站军姿之艰苦，写得相当详细。

写到了天气之热、站立之直、汗流之多、内心的感受、解散之乐……都突出了艰苦二字。

再简写学立正之艰苦、左转右转之艰苦。

（写文章要有详有略，这样会显得内容列丰富）

结尾部分：

最后写这次军训的意义。

写作指导：

一、 技法点评：一篇文章可以分成开头、主体和结尾三部分。开头和结尾就做到简洁而留有余地（开头不要把事件的结果全盘托出，要留有展开话题的余地；结尾要做到意犹未尽，结人回味的空间）。主体部分要内容充实，有详有略。

二、 本次作文注意：这次作文最容易出现的现象是记流水帐，不厌其烦地记叙上午做了什么，下午做了什么，张三怎样，李四又怎样，写作中缺乏具体的内心体验，整篇文章没有一个明确的主题。请记住，我们作文要表达的中心是四者之一：神、情、理、趣。写作之前要构想好你是表现哪个方面。（假如你想到的是“军训真有趣”，那就表现一个趣字，全文便由此展开。）

三、 本次作文的构思

1、 整体构思

可以有两种写法，一是表现自己在军训中的一种感受（比如例文，就主要写了“艰苦”的感受），主体部分通过两三个事例，来具体表现这一感受；一是表现自己在军训中的几种感受（例如：苦、累、乐三种感受），每种感受通过一两个事例来具体表现。

2、 写作准备

方法一准备：用一句话，表达你在这次军训中的感受。

例句：军训生活的艰苦是我所未曾料到的。

句子： 。

方法二准备：用几句话，表达你在这次军训中的感受。

例句：军训生活真苦啊！

军训生活真累啊！

军训生活真乐啊

句子：

3、 写作提纲

方法一提纲：

开头部分：用一句话或几句话，简要地表达这次军训的感受。

主体部分：用三四个事例，表现这次军训的感受。（建议至少一详二略） 事例一： （详写） 事例二： （略写） 事例三： （带过） （注意写好段落间的自然过渡）

结尾部分：用简洁的语言，总结这次军训的意义。

方法二提纲：

开头部分：用一句话或几句话，简要地表达这次军训的感受。

主体部分：把写作准备中的几句话作为几个段落的开头，每句话用一两个事例来表现这一感受。

第一段： 。（接着写事例）

第二段： 。（接着写事例）

第三段： 。（接着写事例） ……

(注意：安排好详略，每一部分不要平均用力，要突出最深刻的那一个感受。) 结尾部分：用简洁的语言，总结这次军训的意义。

4、 写作要求

（1） 此次作文和以往一样，要求书写工整，文面整洁，语句通顺，不得

少于600字。

（2） 各学习小组组长先组织本小组员认真学习学案并做好笔记。

（3） 作文在国庆期间完成，国庆后交回各学习小组，由组长组织本组成

员认真评改，评改完成后按要求装订成册，交科代表处。

（4） 此次作文总分为5分，其中卷面1分，内容3分，评改1分。

（5） 写作没有回定的模式，上面两种方式只是为同学们的写作提供一定

的参考，希望大家放手创作，用自己手上的笔，抒写自己真切的感受，这样的作文就是好作文。

1 作文《我的军训生活》写作导学案

亲爱的同学们，一周的军训生活已经结束，但军训生活中的点点滴滴，却深留在我们的脑海中，有的甚至终生难忘。

回首这几天的生活，我们或许能想到这样一句话：“天空已没有残翅留下的痕迹，当我们悄然飞过时，蓦然回首，才发现原来最美的时光我们已经经过！”如果要问我们在军训生活中的感受，我们或许可以这样说：军训生活真苦啊！军训生活真累啊！军训生活真乐啊……如果要我们总结军训生活给我们的感悟，我们或许能想到这样一句话：只有经历过地狱般的磨练，才能有征服天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。

——良多感慨，千言万语，我们何不把它们凝成一篇文章，与朋友们一起分享！

我们此次作文的题目就是：我的军训生活

例文赏析：

我的军训生活

只有经历过地狱般的磨练，才能有征服天堂的

力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。

——题记

我羡慕军人的英姿飒爽，羡慕军人的英勇顽

强，羡慕军人的勇往直前。当一名军人，是我从小

就有的梦想。

来到了初中，我们开始了5天的军训。梦寐以

求的一天终于来了。 军训生活的艰苦是我所未曾料到的。一天中大．

部分时间．．．．都在训练。操场上似乎也永远只有嘹亮的．．．．．．．

口号．．，整齐的步伐和挥洒的汗水．．．．．。一次又一次．．．．．

的重复演练，一次又一次．．．．．

的跌倒与爬起，让我们充分地感受到了“十年磨一剑”的辛酸．．

。然而，我们不会抱怨，更不会放弃。在锻炼中我们认识了很多，从而

走向了坚强。

军训第一天，教官首先叫我们站军姿十分钟。

十分钟，在平常是一个很短的时间，可现在，烈日

当头，十分钟在我们眼里简直是漫长的冬季。炎热

的太阳火辣辣的炙烤着大地，脚后跟并拢，双脚成60度，挺胸收腹，双眼平视前方，大家都像电线杆似的直挺挺地耸在地上。汗水像一泻千里的洪水，从每一个毛孔中争先恐后地喷涌出来。时间一分一秒地过去，我真希望时间走得快一点，或者下一点雨刮些凉风。但这些都是幻想，有时我实在忍不住想动了，就会在心里默默地念：“坚持就是胜利……”咸咸的汗水流进嘴里，下意识地舔舔，竟分不清是苦还是咸？时间一长，脚底发麻，腿抽筋，腰板痛，头冒汗。教官一声“解

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散”，大家顿时兴高采烈，此时才发现世界上最美丽的语句是“解散”。经过一天的训练，累得坐下来就不想站起来。尽管如此，我们仍感到激动万分，因为我们以坚强的意志坚持了下去，我们有信心，我们能以顽强的意志坚持到最后。

五天的军训生活还没结束，我早已累得疲惫不堪。刚学立正时，我就疑惑了：为什么体育课中经常做的动作，早已学会的动作，教官为什么要如此仔细地讲解，为什么一个左转，一个右转要我们如此煞费苦心地练习。

五天的军训让我明白了：站军姿，是为了体现炎黄子孙不屈不饶的精神．．．．．．．．．．．，体现了龙的传人的毅．．．．．．力．；练转身，体现了人类敏捷的思维．．．．．．．。我相信，军训生活将使我终身受益．．．．．．．

。 军训结束了，我知道那不是解脱，而是不舍……军训结束了，而军训中的点点滴滴却将为永恒的记忆。我会将这些记忆好好的珍藏，因为它们是我人生中的财富！

作文评点

以凝练的语言为题记，既对军训生活进行了概括，也增添了文章的色彩。 开头部分

简洁的两段是文章的开头，概写了对军训生活的渴望。 主体部分 从这句话可以看出作者要抓住军训生活的艰苦。下文就要围绕这一特点来写。带点的内容正是艰苦的表现。

站军姿之艰苦，写得相当详细。

写到了天气之热、站立之直、汗流之多、内心的感受、解散之乐……都突出了艰苦二字。

再简写学立正之艰苦、左转右转之艰苦。 （写文章要有详有略，这样会显得内容列丰富）

结尾部分：

最后写这次军训的意义。

写作指导：

一、 技法点评：一篇文章可以分成开头、主体和结尾三部分。开头和结尾就做到简洁而留有余地（开头不要把事件的结果全盘托出，要留有展开话题的余地；结尾要做到意犹未尽，结人回味的空间）。主体部分要内容充实，有详有略。

二、 本次作文注意：这次作文最容易出现的现象是记流水帐，不厌其烦地记叙上午做了什么，下午做了什么，张三怎样，李四又怎样，写作中缺乏

3 具体的内心体验，整篇文章没有一个明确的主题。请记住，我们作文要表达的中心是四者之一：神、情、理、趣。写作之前要构想好你是表现哪个方面。（假如你想到的是“军训真有趣”，那就表现一个趣字，全文便由此展开。）

三、 本次作文的构思

1、 整体构思

可以有两种写法，一是表现自己在军训中的一种感受（比如例文，就主要写了“艰苦”的感受），主体部分通过两三个事例，来具体表现这一感受；一是表现自己在军训中的几种感受（例如：苦、累、乐三种感受），每种感受通过一两个事例来具体表现。

2、 写作准备

方法一准备：用一句话，表达你在这次军训中的感受。

例句：军训生活的艰苦是我所未曾料到的。

句子： 。

方法二准备：用几句话，表达你在这次军训中的感受。

例句：军训生活真苦啊！

军训生活真累啊！

军训生活真乐啊

句子：

3、 写作提纲

方法一提纲：

开头部分：用一句话或几句话，简要地表达这次军训的感受。

主体部分：用三四个事例，表现这次军训的感受。（建议至少一详二略） 事例一： （详写） 事例二： （略写） 事例三： （带过） （注意写好段落间的自然过渡）

结尾部分：用简洁的语言，总结这次军训的意义。

方法二提纲：

开头部分：用一句话或几句话，简要地表达这次军训的感受。

4 主体部分：把写作准备中的几句话作为几个段落的开头，每句话用一两个事例来表现这一感受。

第一段： 。（接着写事例）

第二段： 。（接着写事例）

第三段： 。（接着写事例） ……

(注意：安排好详略，每一部分不要平均用力，要突出最深刻的那一个感受。) 结尾部分：用简洁的语言，总结这次军训的意义。

4、 写作要求

（1） 此次作文和以往一样，要求书写工整，文面整洁，语句通顺，不得少

于600字。

（2） 各学习小组组长先组织本小组员认真学习学案并做好笔记。

（3） 作文在国庆期间完成，国庆后交回各学习小组，由组长组织本组成员

认真评改，评改完成后按要求装订成册，交科代表处。

（4） 此次作文总分为5分，其中卷面1分，内容3分，评改1分。

（5） 写作没有回定的模式，上面两种方式只是为同学们的写作提供一定的

参考，希望大家放手创作，用自己手上的笔，抒写自己真切的感受，

这样的作文就是好作文。

——以我笔写我心，拒绝无病呻吟！

——写出自己真切感受的文章，就是好文章！

1 作文《我的军训生活》写作导学案

亲爱的同学们，一周的军训生活已经结束，但军训生活中的点点滴滴，却深留在我们的脑海中，有的甚至终生难忘。

回首这几天的生活，我们或许能想到这样一句话：“天空已没有残翅留下的痕迹，当我们悄然飞过时，蓦然回首，才发现原来最美的时光我们已经经过！”如果要问我们在军训生活中的感受，我们或许可以这样说：军训生活真苦啊！军训生活真累啊！军训生活真乐啊……如果要我们总结军训生活给我们的感悟，我们或许能想到这样一句话：只有经历过地狱般的磨练，才能有征服天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。

——良多感慨，千言万语，我们何不把它们凝成一篇文章，与朋友们一起分享！

我们此次作文的题目就是：我的军训生活

例文赏析：

我的军训生活

只有经历过地狱般的磨练，才能有征服天堂的

力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。

——题记

我羡慕军人的英姿飒爽，羡慕军人的英勇顽

强，羡慕军人的勇往直前。当一名军人，是我从小

就有的梦想。

来到了初中，我们开始了5天的军训。梦寐以

求的一天终于来了。 军训生活的艰苦是我所未曾料到的。一天中大．

部分时间．．．．都在训练。操场上似乎也永远只有嘹亮的．．．．．．．

口号．．，整齐的步伐和挥洒的汗水．．．．．。一次又一次．．．．．

的重复演练，一次又一次．．．．．

的跌倒与爬起，让我们充分地感受到了“十年磨一剑”的辛酸．．

。然而，我们不会抱怨，更不会放弃。在锻炼中我们认识了很多，从而

走向了坚强。

军训第一天，教官首先叫我们站军姿十分钟。

十分钟，在平常是一个很短的时间，可现在，烈日

当头，十分钟在我们眼里简直是漫长的冬季。炎热

的太阳火辣辣的炙烤着大地，脚后跟并拢，双脚成60度，挺胸收腹，双眼平视前方，大家都像电线杆似的直挺挺地耸在地上。汗水像一泻千里的洪水，从每一个毛孔中争先恐后地喷涌出来。时间一分一秒地过去，我真希望时间走得快一点，或者下一点雨刮些凉风。但这些都是幻想，有时我实在忍不住想动了，就会在心里默默地念：“坚持就是胜利……”咸咸的汗水流进嘴里，下意识地舔舔，竟分不清是苦还是咸？时间一长，脚底发麻，腿抽筋，腰板痛，头冒汗。教官一声“解

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散”，大家顿时兴高采烈，此时才发现世界上最美丽的语句是“解散”。经过一天的训练，累得坐下来就不想站起来。尽管如此，我们仍感到激动万分，因为我们以坚强的意志坚持了下去，我们有信心，我们能以顽强的意志坚持到最后。

五天的军训生活还没结束，我早已累得疲惫不堪。刚学立正时，我就疑惑了：为什么体育课中经常做的动作，早已学会的动作，教官为什么要如此仔细地讲解，为什么一个左转，一个右转要我们如此煞费苦心地练习。

五天的军训让我明白了：站军姿，是为了体现炎黄子孙不屈不饶的精神．．．．．．．．．．．，体现了龙的传人的毅．．．．．．力．；练转身，体现了人类敏捷的思维．．．．．．．。我相信，军训生活将使我终身受益．．．．．．．

。 军训结束了，我知道那不是解脱，而是不舍……军训结束了，而军训中的点点滴滴却将为永恒的记忆。我会将这些记忆好好的珍藏，因为它们是我人生中的财富！

作文评点

以凝练的语言为题记，既对军训生活进行了概括，也增添了文章的色彩。 开头部分

简洁的两段是文章的开头，概写了对军训生活的渴望。 主体部分 从这句话可以看出作者要抓住军训生活的艰苦。下文就要围绕这一特点来写。带点的内容正是艰苦的表现。

站军姿之艰苦，写得相当详细。

写到了天气之热、站立之直、汗流之多、内心的感受、解散之乐……都突出了艰苦二字。

再简写学立正之艰苦、左转右转之艰苦。 （写文章要有详有略，这样会显得内容列丰富）

结尾部分：

最后写这次军训的意义。

写作指导：

一、 技法点评：一篇文章可以分成开头、主体和结尾三部分。开头和结尾就做到简洁而留有余地（开头不要把事件的结果全盘托出，要留有展开话题的余地；结尾要做到意犹未尽，结人回味的空间）。主体部分要内容充实，有详有略。

二、 本次作文注意：这次作文最容易出现的现象是记流水帐，不厌其烦地记叙上午做了什么，下午做了什么，张三怎样，李四又怎样，写作中缺乏

3 具体的内心体验，整篇文章没有一个明确的主题。请记住，我们作文要表达的中心是四者之一：神、情、理、趣。写作之前要构想好你是表现哪个方面。（假如你想到的是“军训真有趣”，那就表现一个趣字，全文便由此展开。）

三、 本次作文的构思

1、 整体构思

可以有两种写法，一是表现自己在军训中的一种感受（比如例文，就主要写了“艰苦”的感受），主体部分通过两三个事例，来具体表现这一感受；一是表现自己在军训中的几种感受（例如：苦、累、乐三种感受），每种感受通过一两个事例来具体表现。

2、 写作准备

方法一准备：用一句话，表达你在这次军训中的感受。

例句：军训生活的艰苦是我所未曾料到的。

句子： 。

方法二准备：用几句话，表达你在这次军训中的感受。

例句：军训生活真苦啊！

军训生活真累啊！

军训生活真乐啊

句子：

3、 写作提纲

方法一提纲：

开头部分：用一句话或几句话，简要地表达这次军训的感受。

主体部分：用三四个事例，表现这次军训的感受。（建议至少一详二略） 事例一： （详写） 事例二： （略写） 事例三： （带过） （注意写好段落间的自然过渡）

结尾部分：用简洁的语言，总结这次军训的意义。

方法二提纲：

开头部分：用一句话或几句话，简要地表达这次军训的感受。

4 主体部分：把写作准备中的几句话作为几个段落的开头，每句话用一两个事例来表现这一感受。

第一段： 。（接着写事例）

第二段： 。（接着写事例）

第三段： 。（接着写事例） ……

(注意：安排好详略，每一部分不要平均用力，要突出最深刻的那一个感受。) 结尾部分：用简洁的语言，总结这次军训的意义。

4、 写作要求

（1） 此次作文和以往一样，要求书写工整，文面整洁，语句通顺，不得少

于600字。

（2） 各学习小组组长先组织本小组员认真学习学案并做好笔记。

（3） 作文在国庆期间完成，国庆后交回各学习小组，由组长组织本组成员

认真评改，评改完成后按要求装订成册，交科代表处。

（4） 此次作文总分为5分，其中卷面1分，内容3分，评改1分。

（5） 写作没有回定的模式，上面两种方式只是为同学们的写作提供一定的

参考，希望大家放手创作，用自己手上的笔，抒写自己真切的感受，

这样的作文就是好作文。

——以我笔写我心，拒绝无病呻吟！

——写出自己真切感受的文章，就是好文章！

我的军训生活

在语文老师刚说下这个话题作文“回味成长”时，心中便涌现出来我们军训的那段时光。那我就回忆一下军训生活吧！

在七年级的时候，一听到老师说我们要去军训，我的好奇心就一下子蹦出来。“咦，军训? 军训的生活是怎样的呢？军训好不好玩？军训前我们是什么样，经过军训后我们又会有什么改变呢？”我心想。那我就带着我的好奇心去体验一下吧！

我们盼了好几周，终于盼到了军训。去军训的途中我又想了一路，一下被旁边的同学惊醒。“算了，不想了。去体验吧！我相信军训完之后会有答案。”

刚一到了校门，就看见一座座落整齐的学校，教官们都在校门口列队欢迎着我们。 刚一到宿舍，一位女教官矗立在我们的面前，她的站姿，简直是和我们有天壤之别。然后给我们讲了所有的规矩。我又想起了刚进校门的那一幕，“这里难道真的是监狱吗？”第一天，教官教我们如何整理内务。紧接着第二天，第三天„„

经过这么多天的训练，终于要实战了，就想要看看自己有多少收获——我们要去野外拉练，有很多比赛。到了场地，先是第一个比赛，就是每个连队出来几个耐力好的人举着连旗到达目的地然后插在上面，老师和教官精心挑选出来了几个人，其中就有我。我们几个精兵强将全力以赴，夺得了第一名。之后，就是真人CS 了，我是狙击手，因为我觉得我就适合这个位置，争取把其他连队打个落花流水。结果我们连团结一致，又是一个第一。努力了不一定成功，但不努力注定失败。

到了最后一天，所有的训练要进行军训验收，这十天的艰辛，赢来了所有连队的第一名，在军训验收的时候我们班的同学团结一致，动作做的非常到位，我们也很重视此次验收。 在这次军训中，对我真是受益匪浅。在此次军训中，让我看到了我们班的同学团结友爱，互爱互助的精神。在此次军训中，我们经过了酸甜苦辣，也快乐的度过了此次军训，在此次军训中，我也找到了心中许多问题的答案。我一定不会忘记这酸甜苦辣的十天。

我的军训生活

在语文老师刚说下这个话题作文“回味成长”时，心中便涌现出来我们军训的那段时光。那我就回忆一下军训生活吧！

在七年级的时候，一听到老师说我们要去军训，我的好奇心就一下子蹦出来。“咦，军训? 军训的生活是怎样的呢？军训好不好玩？军训前我们是什么样，经过军训后我们又会有什么改变呢？”我心想。那我就带着我的好奇心去体验一下吧！

我们盼了好几周，终于盼到了军训。去军训的途中我又想了一路，一下被旁边的同学惊醒。“算了，不想了。去体验吧！我相信军训完之后会有答案。”

刚一到了校门，就看见一座座落整齐的学校，教官们都在校门口列队欢迎着我们。 刚一到宿舍，一位女教官矗立在我们的面前，她的站姿，简直是和我们有天壤之别。然后给我们讲了所有的规矩。我又想起了刚进校门的那一幕，“这里难道真的是监狱吗？”第一天，教官教我们如何整理内务。紧接着第二天，第三天„„

经过这么多天的训练，终于要实战了，就想要看看自己有多少收获——我们要去野外拉练，有很多比赛。到了场地，先是第一个比赛，就是每个连队出来几个耐力好的人举着连旗到达目的地然后插在上面，老师和教官精心挑选出来了几个人，其中就有我。我们几个精兵强将全力以赴，夺得了第一名。之后，就是真人CS 了，我是狙击手，因为我觉得我就适合这个位置，争取把其他连队打个落花流水。结果我们连团结一致，又是一个第一。努力了不一定成功，但不努力注定失败。

到了最后一天，所有的训练要进行军训验收，这十天的艰辛，赢来了所有连队的第一名，在军训验收的时候我们班的同学团结一致，动作做的非常到位，我们也很重视此次验收。 在这次军训中，对我真是受益匪浅。在此次军训中，让我看到了我们班的同学团结友爱，互爱互助的精神。在此次军训中，我们经过了酸甜苦辣，也快乐的度过了此次军训，在此次军训中，我也找到了心中许多问题的答案。我一定不会忘记这酸甜苦辣的十天。

军训感受作文800字3篇

军训虽然要求严格，但让我们更加有组织，有纪律。下面是军训感受作文800字，希望大家喜欢。

篇一：军训感受作文800字

提起军训这个词，每个人或多或少都有一些自己的感受，有的人觉得军训是个漫长而又辛苦的过程; 有人则认为军训只不过是学校安排的一种随大流的形式，随随便便蒙混过关就行; 而我则认为军训意味着一种责任，一种态度，更是一种担当。

军训能真实地反映我们大学生活的起点，不但锻炼我的意志品质，还可以养成我健康的生活习惯和增加我的团队合作意识。经过几天的军事训练，我觉得我整个人就享受过阳光滋润的小草一般，散发着无限生机，心中充满着对大学生活的憧憬和对自我的要求。军训期间有泪，有汗，有痛，也有劳累与苦楚，记得指导员说过：" 苦不苦，想想红军二万五; 累不累，想想革命老前辈。" 这小小的劳苦与红军的二万五千里长征的痛楚是无法相提并论的，军训真的教会了我们太多。

军训刚开始，我们就学了站军姿，抬头，挺胸，十指夹紧贴于裤缝，还要身体夹紧，退挺直，全身处于紧绷状态，真的很难受。然后在训练其他东西的同时，我们得喊口号，有时会因为喊口号不齐而被罚，嗓子都哑了。可是教官" 一二一" ，" 立定" ，" 稍息" ，" 齐步走"...... 一遍又一遍反复着的声音，嘶哑又带着疲惫，可他们仍然的认真改正我们的每一个动作，这一切都激励着我们要严格要求自己。

炎炎烈日下，我们奋力挥洒汗水，却无怨无悔。尽管高温难耐，但我们都尽力的团结合作，步伐整齐，因为我们都知道我们的坚持。

军训期间有一项繁琐的任务就是整理任务，哪些细节让人头痛，像我这种一直随意的人，这可是一项重大的挑战。尤其是叠被子，每天在这上面花的时间可不少，总算是差强人意。只能在心中默念" 坚持" 然后继续奋斗，军训期间，虽然训练辛苦，但我们收获的知识与情感也很多，也开始了独立的生活，每到累到想要放弃时，想到家人与朋友

的关心与问候，心中充满了温暖与动力，虽然身体很疲惫，但心却十分满足。

当哨声在我耳边响起时，这不是哨声而是一种警醒，在督促我勇敢前行，尽管军训艰苦，但它更多让我学会坚强。古人语" 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。" 这几天的军训生活，我深深的领略到了" 令行禁止" 的真谛，更懂得了" 只有坚持到最后才是成功者" ，军训让我明白了团队合作的重要性。军训思来苦后甜，人苦励志趁少年。让我们以一个军人的姿态来严格要求自己，争取做到最好的自己。

军训这几天，我学到了太多，不仅学到了遵守纪律的重要性，而且还知道了要把纪律放在心上，要有责任感，要用于为自己做的是负责，而且让我知道了自己的弱点与不足，并清楚地知道了自己的渺小，让我确定了自己的目标，我不会忘记这一段的记忆。

篇二：军训感受作文800字

从小学到大学，我先后经历了三次军训，这次是为期最长、影响最大的。为何这样说? 因为，虽然这次军训为期九天，但它教会我的恐怕不只是那稍息立正的军式训练，更多的，它让我的意志得到了淋浴，精神得到了洗礼，

在这次军训中，我体会到了往次没体会到的东西。比如说军人的气势，教官们整齐有序的步伐，让我想到了远在边疆地区千千万万个保家卫国的战士和哨兵。正是他们不怕风吹雨打日晒、年复一日的工作，才有了我们现在的天伦之乐，想到这些，我们的头抬得更高了，胸也挺得更直了。

军训中，同学们觉得最苦最累的便是站军姿了。太阳当顶，我们抬头挺胸、两眼目视前方，像棵笔直的树一样20分钟站立不动，在教官的法眼注视下，想动一下都很难。就在我们都快坚持不住的时候，教官说了句让我感到惊讶的话，他说他们当兵是最爱喜欢最享受站军姿。惊讶之余，他告诉了我们，因为他们当兵时站军姿是最轻松的。是啊，军官们如此，我们为何不能学学他们，何不换种享受的表情去接受军姿呢?

军训期间，我还体会到了团结的力量，你听，那一首首军歌是那样的动听，那样的

悦耳; 你看，那豪迈而整齐的步伐伴着那" 一二一" 嘹亮的口号，一排排、一列列，是那样的赏心悦目，那样的振奋人心。这便是团结的力量，他让我在训练中坚持了下来，更让我懂得了集体的荣誉感。

军训，虽然简简单单的动作别我们反复的重复了很多遍，但这反复的过程，磨练了我们的意志，教会了我们坚持。备受关注的会操中、看到主席台上学校领导们满意和赞许的表情、听到同学们那一声声激烈的掌声，那种心情那种感受真的可以用妙不可言来形容了。

军训就这样不知不觉的结束了，虽仅仅九天微不足道，但让我体会良多，给我留下了不可磨灭的印象。在这里，还得提提我们连的一个同学，因为是他用他乐观的心态感染了我，让我坚持了这么多天，他是站在我旁边的徐剑华同学，他是一个真真实实的、身残志坚的人，他本可以不用参加军训的，但他却可以坚持到军训的最后一天，期间教官叫他休息下时，他都是笑着说：" 教官、没事我可以" ，他尚能如此，我们这些身体完完整整的人还怎么好意思以种种理由拒绝军训呢? 他残疾，但他的执着、他的坦然、他的乐观已深深的感染了我，在这里我真诚的感谢他给我的良多感触和自信。

最后总结一下，军训不仅让我们学会了自立自强、自尊自爱，还让我们懂得的团结，树立集体荣誉感，最重要的是在军训中我们懂得了如何做人，做怎么样的人，此所谓" 我军训着、所以我成长" 。

我相信，军训后的我们一定会踏着稳定的步伐、带着自信的笑容迈向美好的明天。

篇三：军训感受作文800字

三个月的暑假生活吹响了结束的号角，离开高中迎来了大学军训的挑战，说实话我有点抵触军训，我害怕在太阳底下暴晒，但是该来的总要来的，当军训真的来临，我还是义无反顾的顶上去，来说说我军训期间的心得体会吧。

九月来临，我们的军训也开始了。以前军训过的我们，已经知道烈日下的艰苦，而

军训中传递的精神将在进一步体会。

不同的班级相聚一个连队，让我们更能互帮互助。主动地扶住一些身体不舒服的人，主动地递水、递纸巾给那些虚弱的人，互相鼓励坚持下去的人...... 即使不认识，即使不了解，即使以前没有共同的话题，但是军训给了我们一个机会，让我们互相交流，互相关心，互相帮助，互相学习。

军训虽然要求严格，但让我们更加有组织，有纪律。我们都知道军人要严格遵守规则，严格服从命令。对于已经有些懒散的我们，训练的方式让我们很累，很辛苦，但" 一切行动听指挥" 的方式让我们更加有纪律，看起来" 整齐划一" 的连队更加帅气。只要在队列中，任何的动作都要打报告，这使得穿着军装的我们更加符合我们军训学员的身份。这些小细节更能显示军人的严格要求，也让我们在以后的学习中，做到有一丝不苟。

军训虽然让身体不适，但让我们更加吃苦耐劳，更加坚持。站军姿是军训必不可少的一项内容，我们要保持军姿状态几分钟，就是一个考验意志的事。无论是哪一个动作，都会根据要求努力做好，坚持保持下去。克服着烈日，克服着细雨，克服着身体的不适，坚持着，努力着，尽自己最大能力做好着。有时候我们不是成功不了，而是我们缺乏坚持下的毅力。所以，咬一咬牙坚持下去，在心里给自己打气，做一个不轻易放弃的人。

军训也是充满欢乐的。我们唱着军队的歌曲，或许它没有流行歌曲那么流行，但它记录了战士的英勇，传递着士气。我们唱着那些军队的歌曲，重温战争时代的故事，感受战士的英勇无畏。我们拉歌，靠着声音的力度响度，体现我们的气势。军训中的我们也是很热情的，跟教官一起享受这段珍贵的军训生活。

我们要做乐于助人的人，要做有集体意识的人，要做不轻易放弃的人，要做充满热情的人。军训给了我们一个机会，让我们收复那些懒散的习惯，让我们更加严格要求自己，让我们有了更加坚强的意志。

军训感受作文800字3篇

军训虽然要求严格，但让我们更加有组织，有纪律。下面是军训感受作文800字，希望大家喜欢。

篇一：军训感受作文800字

提起军训这个词，每个人或多或少都有一些自己的感受，有的人觉得军训是个漫长而又辛苦的过程; 有人则认为军训只不过是学校安排的一种随大流的形式，随随便便蒙混过关就行; 而我则认为军训意味着一种责任，一种态度，更是一种担当。

军训能真实地反映我们大学生活的起点，不但锻炼我的意志品质，还可以养成我健康的生活习惯和增加我的团队合作意识。经过几天的军事训练，我觉得我整个人就享受过阳光滋润的小草一般，散发着无限生机，心中充满着对大学生活的憧憬和对自我的要求。军训期间有泪，有汗，有痛，也有劳累与苦楚，记得指导员说过：" 苦不苦，想想红军二万五; 累不累，想想革命老前辈。" 这小小的劳苦与红军的二万五千里长征的痛楚是无法相提并论的，军训真的教会了我们太多。

军训刚开始，我们就学了站军姿，抬头，挺胸，十指夹紧贴于裤缝，还要身体夹紧，退挺直，全身处于紧绷状态，真的很难受。然后在训练其他东西的同时，我们得喊口号，有时会因为喊口号不齐而被罚，嗓子都哑了。可是教官" 一二一" ，" 立定" ，" 稍息" ，" 齐步走"...... 一遍又一遍反复着的声音，嘶哑又带着疲惫，可他们仍然的认真改正我们的每一个动作，这一切都激励着我们要严格要求自己。

炎炎烈日下，我们奋力挥洒汗水，却无怨无悔。尽管高温难耐，但我们都尽力的团结合作，步伐整齐，因为我们都知道我们的坚持。

军训期间有一项繁琐的任务就是整理任务，哪些细节让人头痛，像我这种一直随意的人，这可是一项重大的挑战。尤其是叠被子，每天在这上面花的时间可不少，总算是差强人意。只能在心中默念" 坚持" 然后继续奋斗，军训期间，虽然训练辛苦，但我们收获的知识与情感也很多，也开始了独立的生活，每到累到想要放弃时，想到家人与朋友

的关心与问候，心中充满了温暖与动力，虽然身体很疲惫，但心却十分满足。

当哨声在我耳边响起时，这不是哨声而是一种警醒，在督促我勇敢前行，尽管军训艰苦，但它更多让我学会坚强。古人语" 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。" 这几天的军训生活，我深深的领略到了" 令行禁止" 的真谛，更懂得了" 只有坚持到最后才是成功者" ，军训让我明白了团队合作的重要性。军训思来苦后甜，人苦励志趁少年。让我们以一个军人的姿态来严格要求自己，争取做到最好的自己。

军训这几天，我学到了太多，不仅学到了遵守纪律的重要性，而且还知道了要把纪律放在心上，要有责任感，要用于为自己做的是负责，而且让我知道了自己的弱点与不足，并清楚地知道了自己的渺小，让我确定了自己的目标，我不会忘记这一段的记忆。

篇二：军训感受作文800字

从小学到大学，我先后经历了三次军训，这次是为期最长、影响最大的。为何这样说? 因为，虽然这次军训为期九天，但它教会我的恐怕不只是那稍息立正的军式训练，更多的，它让我的意志得到了淋浴，精神得到了洗礼，

在这次军训中，我体会到了往次没体会到的东西。比如说军人的气势，教官们整齐有序的步伐，让我想到了远在边疆地区千千万万个保家卫国的战士和哨兵。正是他们不怕风吹雨打日晒、年复一日的工作，才有了我们现在的天伦之乐，想到这些，我们的头抬得更高了，胸也挺得更直了。

军训中，同学们觉得最苦最累的便是站军姿了。太阳当顶，我们抬头挺胸、两眼目视前方，像棵笔直的树一样20分钟站立不动，在教官的法眼注视下，想动一下都很难。就在我们都快坚持不住的时候，教官说了句让我感到惊讶的话，他说他们当兵是最爱喜欢最享受站军姿。惊讶之余，他告诉了我们，因为他们当兵时站军姿是最轻松的。是啊，军官们如此，我们为何不能学学他们，何不换种享受的表情去接受军姿呢?

军训期间，我还体会到了团结的力量，你听，那一首首军歌是那样的动听，那样的

悦耳; 你看，那豪迈而整齐的步伐伴着那" 一二一" 嘹亮的口号，一排排、一列列，是那样的赏心悦目，那样的振奋人心。这便是团结的力量，他让我在训练中坚持了下来，更让我懂得了集体的荣誉感。

军训，虽然简简单单的动作别我们反复的重复了很多遍，但这反复的过程，磨练了我们的意志，教会了我们坚持。备受关注的会操中、看到主席台上学校领导们满意和赞许的表情、听到同学们那一声声激烈的掌声，那种心情那种感受真的可以用妙不可言来形容了。

军训就这样不知不觉的结束了，虽仅仅九天微不足道，但让我体会良多，给我留下了不可磨灭的印象。在这里，还得提提我们连的一个同学，因为是他用他乐观的心态感染了我，让我坚持了这么多天，他是站在我旁边的徐剑华同学，他是一个真真实实的、身残志坚的人，他本可以不用参加军训的，但他却可以坚持到军训的最后一天，期间教官叫他休息下时，他都是笑着说：" 教官、没事我可以" ，他尚能如此，我们这些身体完完整整的人还怎么好意思以种种理由拒绝军训呢? 他残疾，但他的执着、他的坦然、他的乐观已深深的感染了我，在这里我真诚的感谢他给我的良多感触和自信。

最后总结一下，军训不仅让我们学会了自立自强、自尊自爱，还让我们懂得的团结，树立集体荣誉感，最重要的是在军训中我们懂得了如何做人，做怎么样的人，此所谓" 我军训着、所以我成长" 。

我相信，军训后的我们一定会踏着稳定的步伐、带着自信的笑容迈向美好的明天。

篇三：军训感受作文800字

三个月的暑假生活吹响了结束的号角，离开高中迎来了大学军训的挑战，说实话我有点抵触军训，我害怕在太阳底下暴晒，但是该来的总要来的，当军训真的来临，我还是义无反顾的顶上去，来说说我军训期间的心得体会吧。

九月来临，我们的军训也开始了。以前军训过的我们，已经知道烈日下的艰苦，而

军训中传递的精神将在进一步体会。

不同的班级相聚一个连队，让我们更能互帮互助。主动地扶住一些身体不舒服的人，主动地递水、递纸巾给那些虚弱的人，互相鼓励坚持下去的人...... 即使不认识，即使不了解，即使以前没有共同的话题，但是军训给了我们一个机会，让我们互相交流，互相关心，互相帮助，互相学习。

军训虽然要求严格，但让我们更加有组织，有纪律。我们都知道军人要严格遵守规则，严格服从命令。对于已经有些懒散的我们，训练的方式让我们很累，很辛苦，但" 一切行动听指挥" 的方式让我们更加有纪律，看起来" 整齐划一" 的连队更加帅气。只要在队列中，任何的动作都要打报告，这使得穿着军装的我们更加符合我们军训学员的身份。这些小细节更能显示军人的严格要求，也让我们在以后的学习中，做到有一丝不苟。

军训虽然让身体不适，但让我们更加吃苦耐劳，更加坚持。站军姿是军训必不可少的一项内容，我们要保持军姿状态几分钟，就是一个考验意志的事。无论是哪一个动作，都会根据要求努力做好，坚持保持下去。克服着烈日，克服着细雨，克服着身体的不适，坚持着，努力着，尽自己最大能力做好着。有时候我们不是成功不了，而是我们缺乏坚持下的毅力。所以，咬一咬牙坚持下去，在心里给自己打气，做一个不轻易放弃的人。

军训也是充满欢乐的。我们唱着军队的歌曲，或许它没有流行歌曲那么流行，但它记录了战士的英勇，传递着士气。我们唱着那些军队的歌曲，重温战争时代的故事，感受战士的英勇无畏。我们拉歌，靠着声音的力度响度，体现我们的气势。军训中的我们也是很热情的，跟教官一起享受这段珍贵的军训生活。

我们要做乐于助人的人，要做有集体意识的人，要做不轻易放弃的人，要做充满热情的人。军训给了我们一个机会，让我们收复那些懒散的习惯，让我们更加严格要求自己，让我们有了更加坚强的意志。

淡淡的生活，淡淡的我

向往平平淡淡的感情，不要刻骨铭心，不要激情荡漾。希望能够拥有一份平凡的人生，平淡的生活。

只要静静的相依相伴，含笑对视的目光里有柔情万般在缠绕。 如同饮一杯淡而无味的白开水，就能满足人对水份的需求一样。

静静相拥，就能感到爱在心中流动，心会为之跳动。

向往天边淡淡的流云，还有天边那一抹淡淡的微蓝。

羡慕云的飘逸灵动，喜欢那份蓝的幽然。

暗暗的把如潮的心事掩藏在心底，去天边找寻那份蓝的幽然。

花 自飘零水自流，世间事本就无十全十美之事。

何苦庸人自扰呢，就用淡淡的一抹微笑去化解心中那份惆怅吧。

喜欢淡淡的把一份思念收藏，不为了升值，不为了炫耀。

只为心底那淡淡的感动，那份缠绵的柔情。

让淡淡的凄美随着淡淡的风飘散。

不去想对与错，是与非。让往事随风，让思念沉睡。

喜欢淡淡的感觉。夜的静美，雨的飘逸，风的洒脱，雪的轻盈。

此时的淡淡是一种意境，不是淡而无味的淡。

是人淡如菊的淡，是过滤了喧嚣纷扰后的宁静，是心静如水的淡然。

就这样淡淡的感受一份属于自已的天地。

心如雨后的天空一样纯静。

喜欢淡淡的花香。最受不了有些花那浓烈的气味，

像浓妆艳抹的女人一样，俗不可耐中透着一种霸气。

那种淡雅而素洁的清香才是我的最爱，像极一个小女人的味道，

清雅含蓄，清丽脱俗中透出一缕馨香。

对，就是女儿香！淡淡的，柔柔的才是女人应有的内涵！

喜欢淡淡的颜色。那淡淡的紫、淡淡的粉、淡淡的蓝、淡淡的绿。

都有让人欲怜还惜的感觉。不喜欢太张扬的颜色，

就像一个人的个性，喜欢与世无争的淡然。

喜欢那份朦胧的感觉，似梦非梦，欲诉还休的羞涩。

喜欢一曲淡淡的音乐，来一杯清茶。

茶呢，也要淡淡的，淡淡之中才品出它余味的清香；

喝咖啡不要加糖，淡淡的苦才是它原来的味道。

一个人，就一个人，

静静地将自己融化在袅袅的清香和悠扬的音乐中，

把自己的所有烦恼渐渐忘掉。

淡淡的我，淡淡的生活，就让这一份淡淡永远陪着我，

不管外面的风风雨雨，惊涛骇浪。不管世事变幻沧海桑田。

永远就这样平平静静的生活，平平安安的做事，平平淡淡的做人。

不企望流芳溢彩，不奢望艳冶夺人。

给生活一丝坦然，给生命一份真实，

给自已一份感激，给他人一份宽容。

如此，也许更能体会生活的意义和生命的价值！

淡然不是淡漠，不是处世消极，对事物不闻不问，它是阅尽苍桑后的醒悟，是了然于胸的大度，是不以物喜，不以已悲的超脱，是坦然面对一切的平静。

淡然是一种智慧，佛祖拈花的手指，牵动了多少人的视线，只有迦叶使者，绽开会心的一笑，这种淡然的微笑，是一种参透事物的本然，大彻大悟的智慧，是一种超然的觉悟。

淡然不是冷淡，不是与世隔绝，不是世人皆醉我独醒的狂放。淡然是一种处世的心态，是积极面对人生，坦然面对生活的态度。淡然的人不会偏执于一事一物，一时一利的得失，淡然处世，要有宽广的眼界，博大的胸怀，可以包容他人，同时也包容自己。

淡然要有一颗平常心，可以平静的看待所遇到的人和事，而要有一颗平常心，则必须经过生活的磨砺，参透一些事物发展的规律，静能生悟，水止而能照物；品超斯远，云飞而不碍空。参透了事物的发展规律，不在为一些小事而耿耿于怀，练就一颗豁达的心，才有可能让自己的心态平和、平静下来。

如佛法所说的四大皆空，其实并不是真的不存在，它只是告诉人们一个道理，不要太过于执着。执着在佛语中叫做“驻”，人不可“驻”在一事一物上，那样会限制自己的思维，使人变得偏执。遇到事情时要把眼界放宽，心态放平，实在不行就放一放，事遇缓则圆，说的就是这个道理了。其实佛、道、儒最终都在教人们一个道理，就是把心态放平和。万物归于本然。处事不可太过偏激，就如儒家所倡导的中庸，凡事要有个度。人不可能没有一点的名利之心，但不可太多，少一些名利心，也就会少了许多的烦恼，心态自然就会平和许多。没事的时候多走向自然，将自己的心放逐于自然之中，你会发现人是多么的渺小，心界自然就会放宽许多。

自然是最好的老师，会教会我们很多东西，闲来寄情山水间，看水流境静，花落意闲，自然一定会给你一份恬淡安然的好心境。

其实，淡然更是一种别样的美丽。

喜欢这种淡然的感觉，恬静、优美、安闲、安然……

淡然的日子，我自安好 突然间写够了还是看够了那些满腹哀怨的文章？那些文字就像是过夜的露珠儿，真的经不起太阳光辉的润泽，只能如昙花一现，就再也找不到她的容颜。乡土气息在我的文字里弥漫，原来那才是我的永远。

清晨，推开那扇明净而宽敞的窗，迎接第一缕阳光。出门我不是散步锻炼，而是为了把心投给大自然。

阳光下牵牛花睁开睡眼，一朵朵大清早就忙碌着吹起小喇叭，呼唤人们起来呼吸新鲜的空气。不喜欢温室里的花朵，独独爱这牵牛花的执着和坚强。那一水向上的叶子没有一点空隙，形成了一面叶子做的绿墙。深紫色的，白色的，粉色的，还有红白相间的。唧唧咋咋的鸟儿不停嘴的叫唤，他们可比那些关在笼子里的金丝雀要自由的多，因为她们可以摸到蓝天的脸。 被这美好的清晨感染，蓦地想张开双臂拥抱。该拥抱什么呢？那轻飘飘的晨雾吗？像风一样轻柔，不对，风看不到，而雾就萦绕在我的眼前。也不对，风能感觉到，因为他触摸着我的脸，而雾我感觉不到她的存在。雾好飘逸，好潇洒。随时来，随时走，了无痕迹。就像青烟，你的手再怎么满是柔情，也无法把晨雾的香躯挽留！我羡慕晨雾的淡然，就像红尘里放得下的人儿，没有一丝一毫的眷恋和纠缠。

地里的玉米疯了似的生长，一天一个样，今年的雨水很多，农民喜滋滋地说：庄稼不渴也不饿，就是一个劲地往上窜。昨天还看不到玉米的穗子，一夜之间，竟然钻出了长长的穗子，看着叫人打心眼里喜欢。这季节变化实在快，我的眼睛都来不及收藏每个变化的瞬间，只能眼巴巴地看着流年把黄草青了，绿草枯了，一岁又一岁，一年又一年。

太阳急着性子，很快脚步就跑到了中午。想起两小儿辩日里的话，到底太阳哪个时间离我们

最近呢？这午日的太阳就是个火球，好像要把地球上的生灵烤化，变焦。你说后羿当初射日的时候怎么不看看呢？留下的太阳一定是最大的。为自己的想法而暗笑。我好狭隘，就因为惧怕炙热，而埋怨后羿，被古人知道，还不骂我？那朵红得似火的百合花，带着黑点点的花瓣触角竟然伸到我的窗棂，炫耀着她的美丽。伸手关掉风扇上的"OFF". 心静自然凉吧！人生有时也应该按下这个"OFF" 开关，忙里偷闲，落得个闲云野鹤的洒脱和云卷云舒的坦然。 窗户很近，风就来了。我懂得，自然界里的风儿是怯懦的，她不喜欢和屋内空调风扇来争宠。可是自然界里的风儿韵味也是品不透的。那种不温不火，不急不慢，不轻不重的摸着你的脸，凉意就由脸进入到心脾。就是一个字：爽。心静了，空气不在烦躁，拿过那本白落梅的《你若安好便是晴天》。不愿醒来地沉溺在白罗梅的" 落梅风骨，秋水文章" 里，也沉溺在林徽因的情感里。喜欢白罗梅的那句：真正的平静不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。人，最难客服的敌人是自己的心，而不是外界的变化万千。 关于林徽因的爱情路程，我独爱金岳霖的痴心。徐志摩的康桥之恋，也和伦敦的那场烟雾一样，终究只是过眼云烟的看客。徐志摩的爱浪漫，唯美，热烈缠绵，但短暂。与她携手红尘山水之间的梁思成是她的爱人，他俩的足迹走遍山山水水，留下了近乎完美的建筑创造，可是林徽因离开后，梁思成娶了他的学生，不敢妄加评论梁思成的对和错。因为都是君生日日说恩情，没见到有几个和梁山伯祝英台一样的，同时生死。可是金岳霖就不同，他用尽一生追随林徽因。金岳霖爱得深沉，爱得稳重理智长久。他爱得无私不求回报，只是远远地守望着林徽因，是孤注一掷，还毫无怨言。想到这里，有流泪的冲动。关于爱情的誓言，很多人明明知道是个掩耳盗铃的神话，还是不厌其烦地吟唱着地未老天不荒，何为白头偕老？金岳霖没有和林徽因做一天甚至一时的夫妻，可是谁又能说他们俩没有真爱呢？平淡，经得起流年的风吹雨打，依旧不该初心，那才是让人仰慕的爱情美谈。

想着别人的爱情，睡意渐渐拢上了眼，手里的书卷慢慢落下，梦不管你是半夜还是午后小酣，就来了。梦里看到江南烟雨里那朵淡然的白荷花，林徽因一样优雅地开在红尘的荷塘里舞翩翩。 手机的铃声不解风情，惊醒了荷塘里的一帘幽梦。一段小睡，给午后的我补充精力，迎接下午的忙碌。

最爱晚风里，走一路晚霞相应，林荫成趣。双手插进裙子的口袋，高跟鞋踩出一路的花落花开。我在身边寻找那株会开花的树，北方没有开花的树。她只能静静地开在手机的屏幕里，不肯像田螺姑娘一样从童话里走下来。夜露来得好早，打湿我的脚丫，笑着脱下鞋，拎在手里，路不是很平坦，有些咯脚，我不怕，没人看得到我的放肆，我喜欢这样的潇洒！

夜来香粉墨登场，夜晚更是她独有的舞台，没有一枝花朵大胆敢在这个时间和她争奇斗艳。淡黄色的花蕊，不浓烈甚至有些依稀的香气。身边的太阳花，百合花都有些颓废，他们喜欢在阳光下和百花媲美，夜来香是夜里的精灵，摇曳着夜里的风情。让人不由的想起了，夜宴上，一个身着艳丽晚礼服的女子，惊艳地出现在人们的视线里，锁定了宾朋的眼。

夜给人安谧的享受，放下一天的忙碌，给身心一个舒适的空间。爱上了夜，这里我可以卸下白日里的包袱，尽情地呼吸。喜欢文字，却不是个很好的文字舵手，我的文字经常被纷杂的心情左右。我自嘲自己是个四不像。农民吧，不善种田，商人吧，我不奸诈，有人说我不适合做生意人。到底哪里下才是我的天堂？ 夜里灯火通明，我是哪树灿烂的烟火？像是写了一段梦呓。真实而平淡的生活，我自安好，无论多么阴霾的雨，心里永远晴天！

军训总结 岁月中，在对的时间，对的地点，对的他们与我们相遇了。他们曾经在战争的前沿，身系圣神使命保卫着我们的祖国。 他们经过了战争的洗礼，岁月的沉淀，那结实挺拔的身躯里散发出来沧桑的气息。他们用青春与生命铺散着我们的未来，他们就是我们值得尊敬的军人。 他们为了让我们在未来的生活中不怕困难，不被挫折轻易打败就特意从百忙之中抽出时间来学校训练我们，让我们这群新生能有机会体验到军事化管理的生活，学习那军人独有的规则，领悟那军人独特的精神文明。 军训的主要内容是走正步，踏步等一切军事动作与军人礼仪。刚开始我们大家都气势

高扬，认为这些都是很简单，虽然军训很苦，但我们没有在军训中放弃自己，坚持军衔结束。从而使我们有了许多的收获。首先是收获了比以前更结实健康地身体，其次是我们各方面能力的提升。最主要的是我们在军训中学到军人精神。他们让我们有一个更好的明天，让我们以后更佳地理智。 时间过得总那么快。不经意间就从你的脚边溜走了。军训就这样无声地结束了。面对即将告别教官是多么的依依不舍，是他教会我们不怕辛苦与困难。是他们顶着骄阳，冒着大雨教我们训练。从刚开始训练时，他发出的声音洪亮雄厚到现在的沙哑刺耳。他为我们付出了那么多。但此时此刻，此情此景我， 却只能无奈向他们挥手告别。 经过这次军训我学会了很多，懂得了很多做人的道理。但我却不会因此而满足的。因为这只是一个开始，更精彩的生活，更深奥的道理，更丰富的知识还在后面，我会继续保持这不轻言弃耐劳的精神向未来冲锋的。

淡淡的生活，淡淡的我

向往平平淡淡的感情，不要刻骨铭心，不要激情荡漾。希望能够拥有一份平凡的人生，平淡的生活。

只要静静的相依相伴，含笑对视的目光里有柔情万般在缠绕。 如同饮一杯淡而无味的白开水，就能满足人对水份的需求一样。

静静相拥，就能感到爱在心中流动，心会为之跳动。

向往天边淡淡的流云，还有天边那一抹淡淡的微蓝。

羡慕云的飘逸灵动，喜欢那份蓝的幽然。

暗暗的把如潮的心事掩藏在心底，去天边找寻那份蓝的幽然。

花 自飘零水自流，世间事本就无十全十美之事。

何苦庸人自扰呢，就用淡淡的一抹微笑去化解心中那份惆怅吧。

喜欢淡淡的把一份思念收藏，不为了升值，不为了炫耀。

只为心底那淡淡的感动，那份缠绵的柔情。

让淡淡的凄美随着淡淡的风飘散。

不去想对与错，是与非。让往事随风，让思念沉睡。

喜欢淡淡的感觉。夜的静美，雨的飘逸，风的洒脱，雪的轻盈。

此时的淡淡是一种意境，不是淡而无味的淡。

是人淡如菊的淡，是过滤了喧嚣纷扰后的宁静，是心静如水的淡然。

就这样淡淡的感受一份属于自已的天地。

心如雨后的天空一样纯静。

喜欢淡淡的花香。最受不了有些花那浓烈的气味，

像浓妆艳抹的女人一样，俗不可耐中透着一种霸气。

那种淡雅而素洁的清香才是我的最爱，像极一个小女人的味道，

清雅含蓄，清丽脱俗中透出一缕馨香。

对，就是女儿香！淡淡的，柔柔的才是女人应有的内涵！

喜欢淡淡的颜色。那淡淡的紫、淡淡的粉、淡淡的蓝、淡淡的绿。

都有让人欲怜还惜的感觉。不喜欢太张扬的颜色，

就像一个人的个性，喜欢与世无争的淡然。

喜欢那份朦胧的感觉，似梦非梦，欲诉还休的羞涩。

喜欢一曲淡淡的音乐，来一杯清茶。

茶呢，也要淡淡的，淡淡之中才品出它余味的清香；

喝咖啡不要加糖，淡淡的苦才是它原来的味道。

一个人，就一个人，

静静地将自己融化在袅袅的清香和悠扬的音乐中，

把自己的所有烦恼渐渐忘掉。

淡淡的我，淡淡的生活，就让这一份淡淡永远陪着我，

不管外面的风风雨雨，惊涛骇浪。不管世事变幻沧海桑田。

永远就这样平平静静的生活，平平安安的做事，平平淡淡的做人。

不企望流芳溢彩，不奢望艳冶夺人。

给生活一丝坦然，给生命一份真实，

给自已一份感激，给他人一份宽容。

如此，也许更能体会生活的意义和生命的价值！

淡然不是淡漠，不是处世消极，对事物不闻不问，它是阅尽苍桑后的醒悟，是了然于胸的大度，是不以物喜，不以已悲的超脱，是坦然面对一切的平静。

淡然是一种智慧，佛祖拈花的手指，牵动了多少人的视线，只有迦叶使者，绽开会心的一笑，这种淡然的微笑，是一种参透事物的本然，大彻大悟的智慧，是一种超然的觉悟。

淡然不是冷淡，不是与世隔绝，不是世人皆醉我独醒的狂放。淡然是一种处世的心态，是积极面对人生，坦然面对生活的态度。淡然的人不会偏执于一事一物，一时一利的得失，淡然处世，要有宽广的眼界，博大的胸怀，可以包容他人，同时也包容自己。

淡然要有一颗平常心，可以平静的看待所遇到的人和事，而要有一颗平常心，则必须经过生活的磨砺，参透一些事物发展的规律，静能生悟，水止而能照物；品超斯远，云飞而不碍空。参透了事物的发展规律，不在为一些小事而耿耿于怀，练就一颗豁达的心，才有可能让自己的心态平和、平静下来。

如佛法所说的四大皆空，其实并不是真的不存在，它只是告诉人们一个道理，不要太过于执着。执着在佛语中叫做“驻”，人不可“驻”在一事一物上，那样会限制自己的思维，使人变得偏执。遇到事情时要把眼界放宽，心态放平，实在不行就放一放，事遇缓则圆，说的就是这个道理了。其实佛、道、儒最终都在教人们一个道理，就是把心态放平和。万物归于本然。处事不可太过偏激，就如儒家所倡导的中庸，凡事要有个度。人不可能没有一点的名利之心，但不可太多，少一些名利心，也就会少了许多的烦恼，心态自然就会平和许多。没事的时候多走向自然，将自己的心放逐于自然之中，你会发现人是多么的渺小，心界自然就会放宽许多。

自然是最好的老师，会教会我们很多东西，闲来寄情山水间，看水流境静，花落意闲，自然一定会给你一份恬淡安然的好心境。

其实，淡然更是一种别样的美丽。

喜欢这种淡然的感觉，恬静、优美、安闲、安然……

淡然的日子，我自安好 突然间写够了还是看够了那些满腹哀怨的文章？那些文字就像是过夜的露珠儿，真的经不起太阳光辉的润泽，只能如昙花一现，就再也找不到她的容颜。乡土气息在我的文字里弥漫，原来那才是我的永远。

清晨，推开那扇明净而宽敞的窗，迎接第一缕阳光。出门我不是散步锻炼，而是为了把心投给大自然。

阳光下牵牛花睁开睡眼，一朵朵大清早就忙碌着吹起小喇叭，呼唤人们起来呼吸新鲜的空气。不喜欢温室里的花朵，独独爱这牵牛花的执着和坚强。那一水向上的叶子没有一点空隙，形成了一面叶子做的绿墙。深紫色的，白色的，粉色的，还有红白相间的。唧唧咋咋的鸟儿不停嘴的叫唤，他们可比那些关在笼子里的金丝雀要自由的多，因为她们可以摸到蓝天的脸。 被这美好的清晨感染，蓦地想张开双臂拥抱。该拥抱什么呢？那轻飘飘的晨雾吗？像风一样轻柔，不对，风看不到，而雾就萦绕在我的眼前。也不对，风能感觉到，因为他触摸着我的脸，而雾我感觉不到她的存在。雾好飘逸，好潇洒。随时来，随时走，了无痕迹。就像青烟，你的手再怎么满是柔情，也无法把晨雾的香躯挽留！我羡慕晨雾的淡然，就像红尘里放得下的人儿，没有一丝一毫的眷恋和纠缠。

地里的玉米疯了似的生长，一天一个样，今年的雨水很多，农民喜滋滋地说：庄稼不渴也不饿，就是一个劲地往上窜。昨天还看不到玉米的穗子，一夜之间，竟然钻出了长长的穗子，看着叫人打心眼里喜欢。这季节变化实在快，我的眼睛都来不及收藏每个变化的瞬间，只能眼巴巴地看着流年把黄草青了，绿草枯了，一岁又一岁，一年又一年。

太阳急着性子，很快脚步就跑到了中午。想起两小儿辩日里的话，到底太阳哪个时间离我们

最近呢？这午日的太阳就是个火球，好像要把地球上的生灵烤化，变焦。你说后羿当初射日的时候怎么不看看呢？留下的太阳一定是最大的。为自己的想法而暗笑。我好狭隘，就因为惧怕炙热，而埋怨后羿，被古人知道，还不骂我？那朵红得似火的百合花，带着黑点点的花瓣触角竟然伸到我的窗棂，炫耀着她的美丽。伸手关掉风扇上的"OFF". 心静自然凉吧！人生有时也应该按下这个"OFF" 开关，忙里偷闲，落得个闲云野鹤的洒脱和云卷云舒的坦然。 窗户很近，风就来了。我懂得，自然界里的风儿是怯懦的，她不喜欢和屋内空调风扇来争宠。可是自然界里的风儿韵味也是品不透的。那种不温不火，不急不慢，不轻不重的摸着你的脸，凉意就由脸进入到心脾。就是一个字：爽。心静了，空气不在烦躁，拿过那本白落梅的《你若安好便是晴天》。不愿醒来地沉溺在白罗梅的" 落梅风骨，秋水文章" 里，也沉溺在林徽因的情感里。喜欢白罗梅的那句：真正的平静不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。人，最难客服的敌人是自己的心，而不是外界的变化万千。 关于林徽因的爱情路程，我独爱金岳霖的痴心。徐志摩的康桥之恋，也和伦敦的那场烟雾一样，终究只是过眼云烟的看客。徐志摩的爱浪漫，唯美，热烈缠绵，但短暂。与她携手红尘山水之间的梁思成是她的爱人，他俩的足迹走遍山山水水，留下了近乎完美的建筑创造，可是林徽因离开后，梁思成娶了他的学生，不敢妄加评论梁思成的对和错。因为都是君生日日说恩情，没见到有几个和梁山伯祝英台一样的，同时生死。可是金岳霖就不同，他用尽一生追随林徽因。金岳霖爱得深沉，爱得稳重理智长久。他爱得无私不求回报，只是远远地守望着林徽因，是孤注一掷，还毫无怨言。想到这里，有流泪的冲动。关于爱情的誓言，很多人明明知道是个掩耳盗铃的神话，还是不厌其烦地吟唱着地未老天不荒，何为白头偕老？金岳霖没有和林徽因做一天甚至一时的夫妻，可是谁又能说他们俩没有真爱呢？平淡，经得起流年的风吹雨打，依旧不该初心，那才是让人仰慕的爱情美谈。

想着别人的爱情，睡意渐渐拢上了眼，手里的书卷慢慢落下，梦不管你是半夜还是午后小酣，就来了。梦里看到江南烟雨里那朵淡然的白荷花，林徽因一样优雅地开在红尘的荷塘里舞翩翩。 手机的铃声不解风情，惊醒了荷塘里的一帘幽梦。一段小睡，给午后的我补充精力，迎接下午的忙碌。

最爱晚风里，走一路晚霞相应，林荫成趣。双手插进裙子的口袋，高跟鞋踩出一路的花落花开。我在身边寻找那株会开花的树，北方没有开花的树。她只能静静地开在手机的屏幕里，不肯像田螺姑娘一样从童话里走下来。夜露来得好早，打湿我的脚丫，笑着脱下鞋，拎在手里，路不是很平坦，有些咯脚，我不怕，没人看得到我的放肆，我喜欢这样的潇洒！

夜来香粉墨登场，夜晚更是她独有的舞台，没有一枝花朵大胆敢在这个时间和她争奇斗艳。淡黄色的花蕊，不浓烈甚至有些依稀的香气。身边的太阳花，百合花都有些颓废，他们喜欢在阳光下和百花媲美，夜来香是夜里的精灵，摇曳着夜里的风情。让人不由的想起了，夜宴上，一个身着艳丽晚礼服的女子，惊艳地出现在人们的视线里，锁定了宾朋的眼。

夜给人安谧的享受，放下一天的忙碌，给身心一个舒适的空间。爱上了夜，这里我可以卸下白日里的包袱，尽情地呼吸。喜欢文字，却不是个很好的文字舵手，我的文字经常被纷杂的心情左右。我自嘲自己是个四不像。农民吧，不善种田，商人吧，我不奸诈，有人说我不适合做生意人。到底哪里下才是我的天堂？ 夜里灯火通明，我是哪树灿烂的烟火？像是写了一段梦呓。真实而平淡的生活，我自安好，无论多么阴霾的雨，心里永远晴天！

军训总结 岁月中，在对的时间，对的地点，对的他们与我们相遇了。他们曾经在战争的前沿，身系圣神使命保卫着我们的祖国。 他们经过了战争的洗礼，岁月的沉淀，那结实挺拔的身躯里散发出来沧桑的气息。他们用青春与生命铺散着我们的未来，他们就是我们值得尊敬的军人。 他们为了让我们在未来的生活中不怕困难，不被挫折轻易打败就特意从百忙之中抽出时间来学校训练我们，让我们这群新生能有机会体验到军事化管理的生活，学习那军人独有的规则，领悟那军人独特的精神文明。 军训的主要内容是走正步，踏步等一切军事动作与军人礼仪。刚开始我们大家都气势

高扬，认为这些都是很简单，虽然军训很苦，但我们没有在军训中放弃自己，坚持军衔结束。从而使我们有了许多的收获。首先是收获了比以前更结实健康地身体，其次是我们各方面能力的提升。最主要的是我们在军训中学到军人精神。他们让我们有一个更好的明天，让我们以后更佳地理智。 时间过得总那么快。不经意间就从你的脚边溜走了。军训就这样无声地结束了。面对即将告别教官是多么的依依不舍，是他教会我们不怕辛苦与困难。是他们顶着骄阳，冒着大雨教我们训练。从刚开始训练时，他发出的声音洪亮雄厚到现在的沙哑刺耳。他为我们付出了那么多。但此时此刻，此情此景我， 却只能无奈向他们挥手告别。 经过这次军训我学会了很多，懂得了很多做人的道理。但我却不会因此而满足的。因为这只是一个开始，更精彩的生活，更深奥的道理，更丰富的知识还在后面，我会继续保持这不轻言弃耐劳的精神向未来冲锋的。

军训作文：军训感言（精）

不知从哪一天开始，军训成了我们的日常生活话题，一直想着，一直嚷着，要去军训了，要去军训了。而明天，我们就是真的要出征了。

等待出征的日子里，心情是复杂的。向往着去感受那份写满汗水和泪水的快乐，却又害怕自己受不了那份辛苦。盼望着经历那种有战场气息的训练，也偷偷地好奇着握起钢枪，勇猛射击的感觉„„

终于等到出发了，不是欣喜，也不是愁苦，只是那种对他又好奇又恐惧的兴奋到明天就结束了。一切都将成为我的现实生活。用平静换走了兴奋，认真地去体验军训，实实在在地去感悟军训的时刻到来了。

一直都相信，当回忆往事时，最能令自己感动的不是最开心的时刻，而是那些自己挥洒着泪水和汗水拼搏的时刻，那一刻的爱和恨，都会刻骨铭心。 知道军训生活绝不是舒适的生活，却相信军训生活会成为最快乐的生活。 当我的心里做好一切准备去爱我这段军训经历的时候，我说：" 终于出征了！”

8.26.3 韩娜

此程，为的什么

说起军训，同学们似乎有充分的理由去恐惧、去排斥，可是追溯“历史”，学姐学长们似乎更多的是留恋、是珍惜。不禁想问，来此一程，为的什么？为什么“前辈们”钟情于这以苦闻名的小学期呢？

也许，幸福和感动并不是与快乐成正比的，有时候，拥有一份在艰苦中坚持，在痛苦中拼搏的经历，可以回味，可以讲述，可以怀念，是一种特殊的幸福。

也许，是在烈日下流汗时学会了互相心疼；

也许，是站在桌旁就餐时学会了互相关照；

也许，是偷偷地齐心协力把不可能撑起的蚊帐撑起时体会了合作的快乐； 也许，是唱起军歌时发现了最可爱的人的可爱„„

此程，听起来虽苦，可是没有经历过它的人永远不可能品尝到这苦一样的甜。

行程才刚刚开始，有很多真实的快乐，很多本质的幸福等着我们寻觅和珍惜„„

八营二十六连三班 韩娜

感恩瞬间

感情，不在于天长地久；互相关爱，彼此尊重，就在一个个感恩的瞬间；感动就在那一刻„„ 站军姿时，能够读出教官严格命令中的心疼和不忍。听着他们一次次提醒：坚持不住一定要打报告。看着他们一样也汗流浃背，我们更有理由去坚持。

喊口号的时候，已听出教官嗓子的一丝沙哑，我们累，可是哪有他们累？副班长做了所有人想做的事，为教官带了水和咽喉片。递过去那一瞬间，教官难为情了。可是我们都能感到那瞬间的幸福。互相感恩，互相关爱！

教官不经意地问，你们喜欢什么水果？然后悄悄地说道，我们想办法满足你们哦！而我们也在教官热不可耐时，悄悄递过去一把扇子„„

感恩，因为我们关心着彼此。这一个个瞬间，却足以给我们永恒的美好的回忆。

——八营二十六连三班 韩娜

教官，我想对你说

这个地方风景实在不够怡人，餐饮也实在不怎么理想，住宿条件更是不敢恭维，可是依旧有许多人留恋这里，而我们，也同样会留恋，因为这里，有最可爱的人，值得我们一生留恋。

其实想象中快乐的事不是独享丰盛的晚宴而是我们能够坐在一起分享丰收的硕果„„

其实最心疼的事情不是自己肘上、膝上的青肿和伤痕，也不是拉练后脚底的水泡，而是您沙哑的嗓音和晒黑的面庞„„

其实最想休息的时候，不是站了几十分钟军姿的时候，而是看到您大汗淋漓的时候。希望我们的休息机会能给您一点休息空间„„

其实最揪心的时候，不是手机没信号，给爸爸祝贺生日做不到的时候，而是您被我们的无长进害得心情不好的时候„„

教官，能与您同苦同乐，同风同雨这么多天，这将成为我们最留恋的时光！ 八营二十六连三班 韩娜

快要离开了，快要离开了，我心里默默念叨着。原以为自己会为这几个字而兴奋。实际上却没有欢呼的冲动，相反地，多了几分伤感。

离开了。就可能再也不会因为到处看到“冲锋”小标签而兴奋不已。

离开了。就可能再也见不到这些可爱的教官，听不到那一声声号响和哨响。 离开了，就一定不会在餐厅前集合唱只歌，然后冲进去，站着就餐了。 离开了，就再也不会用心地去抠出被子的棱角，摸平床单的皱纹。 离开了，就再也不会把小水壶和小板凳带在身边等者那一声“准备小凳”„„

离开了，就不会再拥有这一切的一切了„„

还没有离开，还有时间去珍惜，再多望一眼那座靶山，再多望一眼可爱的池塘„„

多珍惜这一切吧！

满江红 军中励志

锦瑟华年，莫虚度，效贤苦读。

人生路，挥毫点睛，凌风起舞。

疾东风，鲲鹏翔九重，万里目。

紧筋骨，坎坷路，劳其心，阔跃步。

须精钢百炼，高有基础。

推开障暗千里层数，绽放梅花三百度。

举旗帜，直指云霄处，展鸿图！

hanna

年轻的心

年轻，是一种无比宝贵的财富。

军训中，因为年轻，累时坦白的嚷，苦时任性的闹，兴奋时大声的唱，郁闷时痛快的哭„„

军训中，因为年轻，再苦再累也敢去闯，再愁再闷也不屈服，有信念，就敢去追，有激情，就敢释放！

学习打背包，我们忘了困乏；拉起歌，便忘了疲倦；晚间活动，唱响军歌依然激情昂扬。

我们有一颗年轻的心，为了挑战自己，我们来到这里体验苦痛中的快乐。我们有一颗年轻的心，为了奉献青春，我们来到这里体验泪水中的笑靥！ ——八营二十六连三班 韩娜

年轻人·感动·冲锋

以为自己可以坚强，早已下定决心这十七天决不掉一滴眼泪。可是坚强的人可以顶住风雨, 可以顶住烈日, 可以顶住十八公里的拉练，可以顶住十几个水疱的疼痛，可以顶住太多太多，确定不住伤透心后的慰籍与宽容，顶不住内心地感动与感激„ „

我们都是年轻人，有冲动，有激情，愿意为一个目标流血流汗而无怨言。多少个中午你们不曾休息，多少个夜晚奋战到一两点，多少次跑断腿，磨破嘴四处筹集物资„„年轻人没有怨言，有的，只是同伴间更多的关心和体贴。 付出了就够了，你们做到了，我们看到了，所有人知道了，放在心里，记着记着„„

年轻人当有万里目，曾累筋骨，曾劳其心，曾精钢百炼，相信终会有梅花绽放三百度！

我们都是年轻人，有叛逆，有惰性，可是我们依然上进依然积极！我们的惰性使我们犯错了，忘记了这里是军营，忘记了教官的谆谆教导„„

我们知道，这次内务检查一定让教官失望了，让领导失望了„„唉，心里悔呀，悔呀！真是恨不得站上几个小时军姿惩罚自己。教官却不忍心惩罚我们只是意深长的告诉我们在以后要更加注意，做得更好。愧疚的我们又一次感动，无法表达内心的真实感受，只知道泪水又一次湿润了眼眶。

年轻人，将在感动中继续前进。

八营二十六连三班 韩娜

有汗，有血，仍有笑靥

早就知道匍匐战术很累很辛苦，可是依然憧憬着，盼望着。几天的军训生活，我们已经深刻明白，愈苦愈累，我们的心便欲坚强，生活充实。

匍匐训练开始了，训练场上甚为壮观：

看男生，生龙活虎，志气昂扬，手擦破了皮不理会，汗珠撒在地上不理会，以副副誓死打拼的表情，好男儿的风采已是淋漓尽致。

看女生，早放下了往日的矜持，不再吝惜刚洗的迷彩服，不再吝惜自己的细皮嫩肉，吃力却坚持不懈地匍匐前进，可谓巾帼不让须眉！

训后的战士们可谓是伤痕累累，汗水淋漓，那么大的太阳，那么硬的水泥地面„„

虽有汗，有血，可是并没有抱怨，没有泪水，有的是烈日下的绽放的笑脸，是胜利后的喜悦！当兵就是这样，年轻就是这样，有汗，有血，仍有笑靥！ 八营二十六连三班 韩娜

最可爱的人的可爱

从知道“理想”这个词语，一直到高考结束，都相信自己一定会成为一名的军人。经历过高考，才深深体会到理想与现实是有差距的。但是，内心深处那份对人民战士的崇敬，对军队的向往，一生都不会改变。

从来没有找到过另一个比“最可爱的人”更好的词语来形容我心目中的战士。

我们可以尽情抱怨军训生活多么枯燥、多么辛苦、多么令人难以忍耐，可是总要有人选择这一切，没有任何怨言。

那被怀疑是不是人手叠出的被子、衣物，那一年四季无法表现自己个性的发型和服装，那服从命令是天职的允诺，那份在任何时候维护军人形象的虔诚„„

他们每天都在如此，每天„„

他们威严背后的幽默也更有魅力，一支军歌、一点情不自禁的小动作，都透露出对生活的热爱„„

我不信有人会不怕苦，最可爱的人选择了一份苦，因为他们知道这份苦可以换来千千万万人的乐，值得！

八营二十六连三班 韩娜

军训作文：军训感言（精）

不知从哪一天开始，军训成了我们的日常生活话题，一直想着，一直嚷着，要去军训了，要去军训了。而明天，我们就是真的要出征了。

等待出征的日子里，心情是复杂的。向往着去感受那份写满汗水和泪水的快乐，却又害怕自己受不了那份辛苦。盼望着经历那种有战场气息的训练，也偷偷地好奇着握起钢枪，勇猛射击的感觉„„

终于等到出发了，不是欣喜，也不是愁苦，只是那种对他又好奇又恐惧的兴奋到明天就结束了。一切都将成为我的现实生活。用平静换走了兴奋，认真地去体验军训，实实在在地去感悟军训的时刻到来了。

一直都相信，当回忆往事时，最能令自己感动的不是最开心的时刻，而是那些自己挥洒着泪水和汗水拼搏的时刻，那一刻的爱和恨，都会刻骨铭心。 知道军训生活绝不是舒适的生活，却相信军训生活会成为最快乐的生活。 当我的心里做好一切准备去爱我这段军训经历的时候，我说：" 终于出征了！”

8.26.3 韩娜

此程，为的什么

说起军训，同学们似乎有充分的理由去恐惧、去排斥，可是追溯“历史”，学姐学长们似乎更多的是留恋、是珍惜。不禁想问，来此一程，为的什么？为什么“前辈们”钟情于这以苦闻名的小学期呢？

也许，幸福和感动并不是与快乐成正比的，有时候，拥有一份在艰苦中坚持，在痛苦中拼搏的经历，可以回味，可以讲述，可以怀念，是一种特殊的幸福。

也许，是在烈日下流汗时学会了互相心疼；

也许，是站在桌旁就餐时学会了互相关照；

也许，是偷偷地齐心协力把不可能撑起的蚊帐撑起时体会了合作的快乐； 也许，是唱起军歌时发现了最可爱的人的可爱„„

此程，听起来虽苦，可是没有经历过它的人永远不可能品尝到这苦一样的甜。

行程才刚刚开始，有很多真实的快乐，很多本质的幸福等着我们寻觅和珍惜„„

八营二十六连三班 韩娜

感恩瞬间

感情，不在于天长地久；互相关爱，彼此尊重，就在一个个感恩的瞬间；感动就在那一刻„„ 站军姿时，能够读出教官严格命令中的心疼和不忍。听着他们一次次提醒：坚持不住一定要打报告。看着他们一样也汗流浃背，我们更有理由去坚持。

喊口号的时候，已听出教官嗓子的一丝沙哑，我们累，可是哪有他们累？副班长做了所有人想做的事，为教官带了水和咽喉片。递过去那一瞬间，教官难为情了。可是我们都能感到那瞬间的幸福。互相感恩，互相关爱！

教官不经意地问，你们喜欢什么水果？然后悄悄地说道，我们想办法满足你们哦！而我们也在教官热不可耐时，悄悄递过去一把扇子„„

感恩，因为我们关心着彼此。这一个个瞬间，却足以给我们永恒的美好的回忆。

——八营二十六连三班 韩娜

教官，我想对你说

这个地方风景实在不够怡人，餐饮也实在不怎么理想，住宿条件更是不敢恭维，可是依旧有许多人留恋这里，而我们，也同样会留恋，因为这里，有最可爱的人，值得我们一生留恋。

其实想象中快乐的事不是独享丰盛的晚宴而是我们能够坐在一起分享丰收的硕果„„

其实最心疼的事情不是自己肘上、膝上的青肿和伤痕，也不是拉练后脚底的水泡，而是您沙哑的嗓音和晒黑的面庞„„

其实最想休息的时候，不是站了几十分钟军姿的时候，而是看到您大汗淋漓的时候。希望我们的休息机会能给您一点休息空间„„

其实最揪心的时候，不是手机没信号，给爸爸祝贺生日做不到的时候，而是您被我们的无长进害得心情不好的时候„„

教官，能与您同苦同乐，同风同雨这么多天，这将成为我们最留恋的时光！ 八营二十六连三班 韩娜

快要离开了，快要离开了，我心里默默念叨着。原以为自己会为这几个字而兴奋。实际上却没有欢呼的冲动，相反地，多了几分伤感。

离开了。就可能再也不会因为到处看到“冲锋”小标签而兴奋不已。

离开了。就可能再也见不到这些可爱的教官，听不到那一声声号响和哨响。 离开了，就一定不会在餐厅前集合唱只歌，然后冲进去，站着就餐了。 离开了，就再也不会用心地去抠出被子的棱角，摸平床单的皱纹。 离开了，就再也不会把小水壶和小板凳带在身边等者那一声“准备小凳”„„

离开了，就不会再拥有这一切的一切了„„

还没有离开，还有时间去珍惜，再多望一眼那座靶山，再多望一眼可爱的池塘„„

多珍惜这一切吧！

满江红 军中励志

锦瑟华年，莫虚度，效贤苦读。

人生路，挥毫点睛，凌风起舞。

疾东风，鲲鹏翔九重，万里目。

紧筋骨，坎坷路，劳其心，阔跃步。

须精钢百炼，高有基础。

推开障暗千里层数，绽放梅花三百度。

举旗帜，直指云霄处，展鸿图！

hanna

年轻的心

年轻，是一种无比宝贵的财富。

军训中，因为年轻，累时坦白的嚷，苦时任性的闹，兴奋时大声的唱，郁闷时痛快的哭„„

军训中，因为年轻，再苦再累也敢去闯，再愁再闷也不屈服，有信念，就敢去追，有激情，就敢释放！

学习打背包，我们忘了困乏；拉起歌，便忘了疲倦；晚间活动，唱响军歌依然激情昂扬。

我们有一颗年轻的心，为了挑战自己，我们来到这里体验苦痛中的快乐。我们有一颗年轻的心，为了奉献青春，我们来到这里体验泪水中的笑靥！ ——八营二十六连三班 韩娜

年轻人·感动·冲锋

以为自己可以坚强，早已下定决心这十七天决不掉一滴眼泪。可是坚强的人可以顶住风雨, 可以顶住烈日, 可以顶住十八公里的拉练，可以顶住十几个水疱的疼痛，可以顶住太多太多，确定不住伤透心后的慰籍与宽容，顶不住内心地感动与感激„ „

我们都是年轻人，有冲动，有激情，愿意为一个目标流血流汗而无怨言。多少个中午你们不曾休息，多少个夜晚奋战到一两点，多少次跑断腿，磨破嘴四处筹集物资„„年轻人没有怨言，有的，只是同伴间更多的关心和体贴。 付出了就够了，你们做到了，我们看到了，所有人知道了，放在心里，记着记着„„

年轻人当有万里目，曾累筋骨，曾劳其心，曾精钢百炼，相信终会有梅花绽放三百度！

我们都是年轻人，有叛逆，有惰性，可是我们依然上进依然积极！我们的惰性使我们犯错了，忘记了这里是军营，忘记了教官的谆谆教导„„

我们知道，这次内务检查一定让教官失望了，让领导失望了„„唉，心里悔呀，悔呀！真是恨不得站上几个小时军姿惩罚自己。教官却不忍心惩罚我们只是意深长的告诉我们在以后要更加注意，做得更好。愧疚的我们又一次感动，无法表达内心的真实感受，只知道泪水又一次湿润了眼眶。

年轻人，将在感动中继续前进。

八营二十六连三班 韩娜

有汗，有血，仍有笑靥

早就知道匍匐战术很累很辛苦，可是依然憧憬着，盼望着。几天的军训生活，我们已经深刻明白，愈苦愈累，我们的心便欲坚强，生活充实。

匍匐训练开始了，训练场上甚为壮观：

看男生，生龙活虎，志气昂扬，手擦破了皮不理会，汗珠撒在地上不理会，以副副誓死打拼的表情，好男儿的风采已是淋漓尽致。

看女生，早放下了往日的矜持，不再吝惜刚洗的迷彩服，不再吝惜自己的细皮嫩肉，吃力却坚持不懈地匍匐前进，可谓巾帼不让须眉！

训后的战士们可谓是伤痕累累，汗水淋漓，那么大的太阳，那么硬的水泥地面„„

虽有汗，有血，可是并没有抱怨，没有泪水，有的是烈日下的绽放的笑脸，是胜利后的喜悦！当兵就是这样，年轻就是这样，有汗，有血，仍有笑靥！ 八营二十六连三班 韩娜

最可爱的人的可爱

从知道“理想”这个词语，一直到高考结束，都相信自己一定会成为一名的军人。经历过高考，才深深体会到理想与现实是有差距的。但是，内心深处那份对人民战士的崇敬，对军队的向往，一生都不会改变。

从来没有找到过另一个比“最可爱的人”更好的词语来形容我心目中的战士。

我们可以尽情抱怨军训生活多么枯燥、多么辛苦、多么令人难以忍耐，可是总要有人选择这一切，没有任何怨言。

那被怀疑是不是人手叠出的被子、衣物，那一年四季无法表现自己个性的发型和服装，那服从命令是天职的允诺，那份在任何时候维护军人形象的虔诚„„

他们每天都在如此，每天„„

他们威严背后的幽默也更有魅力，一支军歌、一点情不自禁的小动作，都透露出对生活的热爱„„

我不信有人会不怕苦，最可爱的人选择了一份苦，因为他们知道这份苦可以换来千千万万人的乐，值得！

八营二十六连三班 韩娜

以难忘为话题的作文 难忘的九年义务教育 每个同学都经历了属于自己的小学、

初中，这难忘的九年义务教育给我们留下了难以割舍、难以忘怀、难以启齿的回忆„„ 一年级：有一次，我上课时举手要上厕所，老师看了一下表说：“还有五分钟就下课了，下课后再去吧。”我只好无奈地坐下。当我在响亮的下课铃声中尿湿裤子时，我明白了一件事：有些事真的是不能勉强的。 二年级：期末考试后，老师在班上批评我考得不好，他说：“×同学，你怎么考了这么点儿分，全班一平均，你严重拖了咱班的后腿。”我听后很是不解，就举起手问：“老师，咱班又不是猪，怎么还分前腿、后腿？” 三年级：我们班和隔壁班举行智力竞赛。答完所有题后打成了平手，于是进行加试，由我和隔壁班的小明回答彼此的问题，哪个答对冠军就是哪个班的。先是小明问我：“你知道我兜里有几个鸡蛋吗？”一听是鸡蛋，我就来了精神，问：“答对了给我吃吗？”他说：“答对了两个都给你！”我听到我班同学的欢呼声，然后说：“是五个吗？”只听班主任一声惨叫，昏了过去。 四年级：同学们省下零花钱，要捐助灾区。有一次，老师在班上问我们攒了多少钱，小华说攒了五元，

小亮说攒了十元„„最后我说：“我还差九十九元就一百元了！”我发现老师的脸色变了。 五年级：语文课上，老师让我解释成语“真相大白”。我思考了一会，答道：“在很久以前，有一户人家，第一年他们生了一个儿子，取名大白。第二年又生了个儿子，取名小白。有一天，孩子的姥姥来看小白，她抱着小白激动地说：‘看这孩子，真像大白啊！’”答完后我发现大冬天的，全班同学的头上竟然都在冒热气。 六年级：开学军训，我站在最前排。教官说：“前排报数！”我以为听错了，没有动。教官又喊：“前排报数！”望着教官愠怒的目光，我很不情愿地走到操场边，抱住了一棵树。 七年级：语文考试填空：三人行，

一。我一看这么简单，激动过了头，一不留神填上：必有我妻。改卷时，老师看了我的试卷后说：“看来，学生早恋的问题要狠抓啊！” 八年级：这天，小丽红着脸把我叫到教室后面，看着她害羞的样子，我想：我终于被人拉进爱河了，野百合也是有春天的。果然，她拿出—封信，我当时激动极了。她说：“你能帮我把这封信交给小亮吗？”听完后，我连死的心都有了。 九年级：终于毕业了，在学校门口我与老师话别。

以难忘为话题的作文 难忘的九年义务教育 每个同学都经历了属于自己的小学、

初中，这难忘的九年义务教育给我们留下了难以割舍、难以忘怀、难以启齿的回忆„„ 一年级：有一次，我上课时举手要上厕所，老师看了一下表说：“还有五分钟就下课了，下课后再去吧。”我只好无奈地坐下。当我在响亮的下课铃声中尿湿裤子时，我明白了一件事：有些事真的是不能勉强的。 二年级：期末考试后，老师在班上批评我考得不好，他说：“×同学，你怎么考了这么点儿分，全班一平均，你严重拖了咱班的后腿。”我听后很是不解，就举起手问：“老师，咱班又不是猪，怎么还分前腿、后腿？” 三年级：我们班和隔壁班举行智力竞赛。答完所有题后打成了平手，于是进行加试，由我和隔壁班的小明回答彼此的问题，哪个答对冠军就是哪个班的。先是小明问我：“你知道我兜里有几个鸡蛋吗？”一听是鸡蛋，我就来了精神，问：“答对了给我吃吗？”他说：“答对了两个都给你！”我听到我班同学的欢呼声，然后说：“是五个吗？”只听班主任一声惨叫，昏了过去。 四年级：同学们省下零花钱，要捐助灾区。有一次，老师在班上问我们攒了多少钱，小华说攒了五元，

小亮说攒了十元„„最后我说：“我还差九十九元就一百元了！”我发现老师的脸色变了。 五年级：语文课上，老师让我解释成语“真相大白”。我思考了一会，答道：“在很久以前，有一户人家，第一年他们生了一个儿子，取名大白。第二年又生了个儿子，取名小白。有一天，孩子的姥姥来看小白，她抱着小白激动地说：‘看这孩子，真像大白啊！’”答完后我发现大冬天的，全班同学的头上竟然都在冒热气。 六年级：开学军训，我站在最前排。教官说：“前排报数！”我以为听错了，没有动。教官又喊：“前排报数！”望着教官愠怒的目光，我很不情愿地走到操场边，抱住了一棵树。 七年级：语文考试填空：三人行，

一。我一看这么简单，激动过了头，一不留神填上：必有我妻。改卷时，老师看了我的试卷后说：“看来，学生早恋的问题要狠抓啊！” 八年级：这天，小丽红着脸把我叫到教室后面，看着她害羞的样子，我想：我终于被人拉进爱河了，野百合也是有春天的。果然，她拿出—封信，我当时激动极了。她说：“你能帮我把这封信交给小亮吗？”听完后，我连死的心都有了。 九年级：终于毕业了，在学校门口我与老师话别。

军训日记

军训真是鸟----这是我第一而唯一的感受。

怎么鸟？先说乌鸦吧。

不说它是丧星，就一身乌黑也让我感觉不自然。刚到基地，就因为车辆与人数不协调的缘故多等了>半小时，激情就消磨没了。一屁股坐在地上享受教官无聊的训示，青春浪费ING...

到了宿舍我就强烈的发表“靠”的宣言，1人一床的挺舒服的，而我是处于2人4床的拥挤空间。感觉不妙！在漫长空寂无聊的时光逝去后就开始吵闹起来了，当然吵闹的是肚子不是环境。躺在床上坐以待饭，感觉不好说就不说了。终于要开饭了，集中下就去吃效率还挺快的。而且没有被罚站/赶出去的待遇(初中就是这么苦) 。但是没鸡腿，没好鱼，哦不，是没鱼！为了肚子，即使只有白白的饭也得吃呀，更何况还有一点菜----虽然不是心声，但为了金钱(军训费) 的没白花，我死命地吃呀撑呀，多挽回1分钱也好呀----慨叹中！ 由于是和其他班的一起吃，所以被宰了----第一个洗碗，加上是中午N 个盘子够我受的，幸亏同学都很肯干，加上本人的能干就很快收工回宿舍了。空调看着也是报销的料，阿姨叫来搞了搞还是时好时坏，在拥挤的空间里散热变得愈加困难，于是上衣就脱了，这是铁定要办的，不用我说大家也知道。可是还是热，怎么办呢，即使拖裤子也是无济于事。有的就聊天有的就打牌，真实目的其实不算为了散热，但也起到转移注意力的功效了，而我那时侯干了什么忘了，可能就是为闷热而发牢骚吧----这方法也不错。那么的想睡，可肉体让我睡不了，精神意志还没达到忘热的程度。昏昏沉沉挨到下午。走出宿舍，后来是教官讲话还是训练我就忘了，本人记忆力不行，要想知道就去找别人吧。 在N 久后(可能是当天，可能是下一天) 就进行了集体军训，由总教官威严地训示和汗水的浸泡组成。对我而言，立地享受汗水没什么，但咸咸的进入眼睛，则是苦不堪言，至于“咸咸”是种知觉，毕竟眼睛没有味觉，呵呵。时光飞逝，又要吃饭了，可惜伙食还是上次那样，比起初中军训差了太多的太多，还是同学好，没去过军训的没那么伤悲。不是我洗了，就很快走了。宿舍里的电视依然倒胃口----免费的雪花效果和辅助噪音，让我感到便宜没好货，不，应该说是免费全烂货。但不看又是可惜，本着这个观念我又坐了下静静观看。当晚干了什么我又忘了。

前几天都这般，到了分批集训的时候才又有点盼头。

教官就是一个胖胖的男人，聊天时候还挺能蹦出可笑词的，不严厉的面容让我感觉不错----不必辛苦了。可是为了后来的会操比赛，还是被带到红旗底下晒太阳。天公作美，把太阳给T 了，于是轻松了。“第一排报数”“某某&某某出来，好事”“第二排报数”就这样抱了几排后选了几个人出来，我也当选了。思考下就明白是在选喇叭兵来报数夺分。为什么选喇叭兵呢？说的白点，就是因为本班摆头报数慢，效率低----这是内幕了，因为只是作文就说了，但

要是在公共演说，我一定会解释这是制定的功成战略的。军训是训练与玩的结合，所以还是有乐子的。

被教官带到游泳池下水，由于我和几个同胞是旱鸭子，所以没下水欲望。不过被教官泼了几次后还是下了。用手开始，后来有了桶，我就和男同胞们一起用桶搞教官，一次被教官攻击到了眼睛，爆裂般的疼痛，休养了挺久才继续参战。除了教官，当然还搞了女孩子。活动中男同胞里某人总是成为众矢之的，挺“幸运”。在第二次下水的时候我下了深水区，幸亏闭了气，手伸出水面一会儿就被拉了出来。继续试游几次，不过当然离开了深水区。总浮不起来，但受不了时候就站起来，因为水不深了么。鼻子耳朵被水进了N 次，但要命的是水滚进喉咙，差点没被呛死。回去5人洗澡，在几平米的浴室了，感受到生存条件的低下。还有一次比这严重多了，那是因为我的洗澡排名太靠后，于是我到公共洗漱间洗澡．但那门是靠磁铁来固定了，但满是锈迹．磁力也耗得差不多了，害我被暴光２次，幸亏那时遮拦物还是有的，我力马关了门．至于是否被人看到没下定论．晚上泡面吃完就睡觉，当然睡不着的了，还是照样脱了上衣，可到了下半夜却又冷醒了。找衣服，却发现被掉到地上了，可我睡2层加上懒惰就不下了。找被子却也被人当成枕头不知弄到哪里去了。就这样度过一个难过的夜晚。早上醒来二个多小时带吃饭，然而我一醒来就饿了，只能以1颗搪/半小时度过。痛苦ING.....

在司空见惯的一天快结束的时候，也就是晚上，我们去看了电影，由于我是有经验的----军训电影只允许看到一半，所以没多大感伤，回家后就从中间看起了。片名“男儿本色”，武打的不错也建议大家看。

最后郁闷的是军训花的钱少掉的钱多，但也捡了不少钱却发现不是自己的都充公了。直到现在还有些不舍，当然不是不舍那些捡的钱。

其他的我就不写了，否则会乏味的，为了写篇作文影响了我的情绪太不值

得。至于老师说写话题军训感想什么的，我想看了上文就足以理解了吧，结束。

军训日记

军训真是鸟----这是我第一而唯一的感受。

怎么鸟？先说乌鸦吧。

不说它是丧星，就一身乌黑也让我感觉不自然。刚到基地，就因为车辆与人数不协调的缘故多等了>半小时，激情就消磨没了。一屁股坐在地上享受教官无聊的训示，青春浪费ING...

到了宿舍我就强烈的发表“靠”的宣言，1人一床的挺舒服的，而我是处于2人4床的拥挤空间。感觉不妙！在漫长空寂无聊的时光逝去后就开始吵闹起来了，当然吵闹的是肚子不是环境。躺在床上坐以待饭，感觉不好说就不说了。终于要开饭了，集中下就去吃效率还挺快的。而且没有被罚站/赶出去的待遇(初中就是这么苦) 。但是没鸡腿，没好鱼，哦不，是没鱼！为了肚子，即使只有白白的饭也得吃呀，更何况还有一点菜----虽然不是心声，但为了金钱(军训费) 的没白花，我死命地吃呀撑呀，多挽回1分钱也好呀----慨叹中！ 由于是和其他班的一起吃，所以被宰了----第一个洗碗，加上是中午N 个盘子够我受的，幸亏同学都很肯干，加上本人的能干就很快收工回宿舍了。空调看着也是报销的料，阿姨叫来搞了搞还是时好时坏，在拥挤的空间里散热变得愈加困难，于是上衣就脱了，这是铁定要办的，不用我说大家也知道。可是还是热，怎么办呢，即使拖裤子也是无济于事。有的就聊天有的就打牌，真实目的其实不算为了散热，但也起到转移注意力的功效了，而我那时侯干了什么忘了，可能就是为闷热而发牢骚吧----这方法也不错。那么的想睡，可肉体让我睡不了，精神意志还没达到忘热的程度。昏昏沉沉挨到下午。走出宿舍，后来是教官讲话还是训练我就忘了，本人记忆力不行，要想知道就去找别人吧。 在N 久后(可能是当天，可能是下一天) 就进行了集体军训，由总教官威严地训示和汗水的浸泡组成。对我而言，立地享受汗水没什么，但咸咸的进入眼睛，则是苦不堪言，至于“咸咸”是种知觉，毕竟眼睛没有味觉，呵呵。时光飞逝，又要吃饭了，可惜伙食还是上次那样，比起初中军训差了太多的太多，还是同学好，没去过军训的没那么伤悲。不是我洗了，就很快走了。宿舍里的电视依然倒胃口----免费的雪花效果和辅助噪音，让我感到便宜没好货，不，应该说是免费全烂货。但不看又是可惜，本着这个观念我又坐了下静静观看。当晚干了什么我又忘了。

前几天都这般，到了分批集训的时候才又有点盼头。

教官就是一个胖胖的男人，聊天时候还挺能蹦出可笑词的，不严厉的面容让我感觉不错----不必辛苦了。可是为了后来的会操比赛，还是被带到红旗底下晒太阳。天公作美，把太阳给T 了，于是轻松了。“第一排报数”“某某&某某出来，好事”“第二排报数”就这样抱了几排后选了几个人出来，我也当选了。思考下就明白是在选喇叭兵来报数夺分。为什么选喇叭兵呢？说的白点，就是因为本班摆头报数慢，效率低----这是内幕了，因为只是作文就说了，但

要是在公共演说，我一定会解释这是制定的功成战略的。军训是训练与玩的结合，所以还是有乐子的。

被教官带到游泳池下水，由于我和几个同胞是旱鸭子，所以没下水欲望。不过被教官泼了几次后还是下了。用手开始，后来有了桶，我就和男同胞们一起用桶搞教官，一次被教官攻击到了眼睛，爆裂般的疼痛，休养了挺久才继续参战。除了教官，当然还搞了女孩子。活动中男同胞里某人总是成为众矢之的，挺“幸运”。在第二次下水的时候我下了深水区，幸亏闭了气，手伸出水面一会儿就被拉了出来。继续试游几次，不过当然离开了深水区。总浮不起来，但受不了时候就站起来，因为水不深了么。鼻子耳朵被水进了N 次，但要命的是水滚进喉咙，差点没被呛死。回去5人洗澡，在几平米的浴室了，感受到生存条件的低下。还有一次比这严重多了，那是因为我的洗澡排名太靠后，于是我到公共洗漱间洗澡．但那门是靠磁铁来固定了，但满是锈迹．磁力也耗得差不多了，害我被暴光２次，幸亏那时遮拦物还是有的，我力马关了门．至于是否被人看到没下定论．晚上泡面吃完就睡觉，当然睡不着的了，还是照样脱了上衣，可到了下半夜却又冷醒了。找衣服，却发现被掉到地上了，可我睡2层加上懒惰就不下了。找被子却也被人当成枕头不知弄到哪里去了。就这样度过一个难过的夜晚。早上醒来二个多小时带吃饭，然而我一醒来就饿了，只能以1颗搪/半小时度过。痛苦ING.....

在司空见惯的一天快结束的时候，也就是晚上，我们去看了电影，由于我是有经验的----军训电影只允许看到一半，所以没多大感伤，回家后就从中间看起了。片名“男儿本色”，武打的不错也建议大家看。

最后郁闷的是军训花的钱少掉的钱多，但也捡了不少钱却发现不是自己的都充公了。直到现在还有些不舍，当然不是不舍那些捡的钱。

其他的我就不写了，否则会乏味的，为了写篇作文影响了我的情绪太不值

得。至于老师说写话题军训感想什么的，我想看了上文就足以理解了吧，结束。

一片橄榄绿，难忘军营情

回忆，是心酸的。“最美好的回忆往往是在最苦最累的时候留下的”。一句话，一段情。

这句话让我认识了这个美丽的军事训练营。 神气的军装，着在自己身上。用美丽的橄榄绿，展示着它的威严。永远铭记，烈日下训

练站姿；永远铭记，一遍遍的走齐步；永远铭记，三伏天下漫长的徒步行军；永远铭记，酷

热难耐的一个又一个不眠之夜...... 军训是苦与累的象征，整齐的队伍背后是顽强与拼搏。 军训的第一课是练站姿。挺直腰板，五指并拢，中指贴于裤缝线处，身体稍稍向前倾斜，

双脚分开六十度。这一站就是一早上，皮肤晒得生疼，却也不能动。好不容易熬到中午了，

早已是双脚酸痛，两腿无力。因为站军姿要全身绷紧，不能放松，所以肌肉也是酸疼得很。

吃过午饭，回到宿舍，一上床，就像散架了一样，再也不想动了。不过，这也只是军训的开

始，更苦更累的还在后头呢。 第二天，练的是齐步。一个班了六十个人，要想统一并不是件易事。摆臂、步伐都要一

致，立定跺脚要响，口号也要喊起来。就这样走来走去了一个多小时，好不容易休息会，坐

却也要练坐姿。刚刚因跺脚而发麻的小腿要垂直于地面，指尖不能超过膝盖，腰挺直，目视

前方。虽说是坐，却也不轻松。 第三课，是跑步。跑步与齐步是一样的，不同的是齐步立定时是两步，跑步是四步。最

后是练军体拳，在烈日下，一练就是一天。很苦很累。 最令人头疼的，还是内务卫生。一床被子，在教官手下就变成了 有棱有角的“豆腐块”，可我一叠，它就塌了。真是头疼。但是，军营就是锻炼、挑战自

我的地方。一床被子，也算一个挑战，最终我还是叠出了“豆腐块”的效果。不过，代价就

是一个中午未午休。虽然，中午没休息，但却掌握了叠被子的窍门，还是值得的。 军训，苦于累是必然的。犹记得，训练营雪白的墙壁上，用鲜血的颜色，写上了“流汗

流血不流泪，掉皮掉肉不掉队”的字样。炫目的火红色，代表了军队的意志、军队的顽强。

他有打不垮的精神，无私奉献的力量。这，才是军队，一支永恒的力量。 七天的军训之旅，转瞬即逝。回到了阔别七日的家，怀念教官的严格，怀念橄榄绿的美

丽...... 篇二：军训作文指导一 以“军训”为题作文(一)

编制：玄艳霞 王亚平 审核： 审批： 班 组 号 姓名： 军训，总是让同学们又爱又怕，不知道该怎么来面对。其实并不是只有我国的学生在入

学才会有军训，在全球的大部分国家，学生都必须参加军训。一个教官曾经在军训动员誓师

大会上说：在军训的日子里，你们已经不再是学生，你们只是军人；这里只存在服从，没有

权力说不！所以不要忘了，那时的我们只是一名新兵，我们能做的只是服从命令。 回想那短短一周军训的日子，一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确，军训是辛

苦的，但却辛苦的美丽，辛苦的动人，辛苦的让人难以忘怀。在军训时„„ 打开你记忆的阀门，把你的所见、所感、所悟记录下来。 要求：

（1） 书写认真，卷面工整。

（2） 有自己的真情实感。

（3） 字数不少于500字。 作文指导：

一、技法点评：一篇文章可以分成开头、主体和结尾三部分。开头和结尾就做到简洁而

留有余地（开头不要把事件的结果全盘托出，要留有展开话题的余地；结尾要做到意犹未尽，

结人回味的空间）。主体部分要内容充实，有详有略。

二、本次作文注意：这次作文最容易出现的现象是记流水帐，不厌其烦地记叙上午做了

什么，下午做了什么，张三怎样，李四又怎样，写作中缺乏具体的内心体验，整篇文章没有

一个明确的主题。请记住，我们作文要表达的中心是四者之一：神、情、理、趣。写作之前

要构想好你是表现哪个方面。（假如你想到的是军训真有趣，那就表现一个趣字，全文便由此

展开。）

三、本次作文的构思

1、整体构思

可以有两种写法，一是表现自己在军训中的一种感受（比如例文，就主要写了艰苦的感

受），主体部分通过两三个事例，来具体表现这一感受；一是表现自己在军训中的几种感受（例

如：苦、累、乐三种感受），每种感受通过一两个事例来具体表现。 第 1 页 共 2 页

2、写作准备

方法准备：用一句话，表达你在这次军训中的感受。 例句：军训生活真苦啊！ 军训生活真累啊！

军训生活真乐啊

主体部分：用三四个事例，表现这次军训的感受。（建议至少一详二略） 事例一：

_____________（详写）

事例二：_________________（略写） 事例三：______________________（带过） 注意：写好段落间的自然过渡 结尾部分：用简洁的语言，总结这次军训的意义。 好的作文题目，可使用，也可自拟题目。 《军训“苦”旅》 《美丽的军训》 《军训剪辑》 《军训的滋味》 《军训随想》 《军训那周》 《我是一个兵》 《汗水让我更将坚强》 《钢铁意志》 《风雨过后，彩虹依旧》 《痛苦的声音却美丽》 《汗洒操场，笑看军训》 《军训哆来咪》 《有苦也有乐》 《军训点滴》 《有种力量叫团结》 《别样的夏天》 精彩片段集锦

白驹过隙的，时光像一条潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，两周的军训生活就到可眼皮

底下。回首丰富多彩的军训生活，我更多的是感慨——“几朝夕，数风流人物，还看今朝”。 也许，这短暂的七天是微不足道的，然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我

们学会自立、自强、自尊、自爱，让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟，让我们走出他人精心编

织的暖巢，勇敢地站出来同风雨挑战。 一觉醒来，望着窗外嫩绿的叶子，忽然觉得，军训，就如梦一样，匆匆地来，又在我没

有细细品味那份感觉的时候又悄然而逝，七天的疲劳在?? 第 2 页 共 2 页篇三：【初中记叙文600字：军训进行时】

【初中记叙文600字：军训进行时】 太阳晒得人有些发晕，在宽阔的跑道上一抹抹绿色的身影映入我的眼球——是的，军训

进行时。 还只是军训的开头我就有些撑不住了。我不喜欢这一身橄榄绿的军装，也不喜

欢这些严厉的教官。“全部趴下！”一声威严有力的咆哮在我身边爆炸，我甚至觉得是我的幻

听。天啊！这可是脏兮兮的草地，教官是没看到么？我心里有些犹豫，不知是否该听从命令。

可是时间不允许我思考，尽管有许多的抱怨和惊讶，但包括女生在内，许多的人都趴下了??

好吧，我认命。 无休无止的俯卧撑让许多同学都都像焉巴了的叶子一样趴在地上。 ??

然而，这只是开头。如果现在我就撑不住了，接下来该怎么办？我趴在地上，焦急的想着，

心里有些无助。 一天的训练终于快要结束了，可是刘教官却把我们叫在一旁训练站姿，

哼，不就是站会儿吗，谁不会站？ 可是，这一站，站到许多同学倒下，站到我脚发软。

要求可真严格，双脚必须撑开60度，五指并拢放在裤缝处，收腹、挺 胸、抬头。汗水流下来也不能随意擦拭，我深深地体会到了“度 秒如年”的深刻含义??

刘教官终于停止了训练，让我们休息几 分钟。 这让我有机会观察其他连的状况，他们似乎比我们连还要凄 惨，心里有点平衡——原来

不只我一个人这么难过啊。我顿时对 我们刘教官增加了几分崇敬，虽然他很矮，没有其他连

军官那么 威严，但他很善良，于是外表憨厚的他多了一个外号“宝强哥”！ 其实军训

也没有那么惨不忍睹，起码我们连传出来的欢快的 笑声让心情不再烦闷。篇四：难忘的军训

作文

难忘的军训作文一 今天，晴空万里，可同学们的心情却恰恰相反。因为今天要军训。 早上，我刚进教室，就听见同学们围在一起，在讨论军训的事，放下书包，我也加入了

这行列。过了一会儿，熟悉的预备铃，伴着我们嘈杂的声音响了起来。接着，上课铃也响了

起来，可我们教室里却还像一个“菜市场”。突然，有同学喊道“教官来了”“教官来了”，教

室里立刻安静了下来。教官板着一张脸，严肃地走进教室。同学们稀稀拉拉地叫到“教官好”，

我们本以为教官，会为我们的有礼貌，而感到高兴的。可没想到教官不但没表扬我们，反而

教训了我们一顿。被教训后，我们只好乖乖的。 刚到操场，我和几个同学就被体育老师，拉到了另一个地方站军姿。刚开始我还被蒙在

鼓里，老师为什么要把我们拉到这里呢？后来我才知道，原来老师让我们参加国旗队啊！刚

开始我还挺高兴被老师选中，可后来我便不这么觉得了。一开始，我们先站军姿，我本以为

这很容易，可太阳想考验考验我们。站了一会儿，汗水一滴一滴地流了下来。终于，当我快

撑不住时，教官把我们带到了励志园里，这让我喘了一大口气。可在励志园里，我们也不好

受啊！首先，教官让我们练齐步，“手要抬平”这句话在教官嘴里不停的出现。可我们的手就

是抬不平，教官只好专门练抬手。终于齐步练好了。接下来练踏步，这可难不倒我们。到了

中午，我趴到床上就呼呼大睡了起来。下午，经过不懈地努力，终于把正步﹑齐步﹑踏步练

好了。 今天的军训，虽然十分辛苦，但是锻炼了身体。这次军训令我难忘。 难忘的军训作文二 10月中旬，我们去东莞谢岗银瓶山参加军训。在去的路上，我们个个像活蹦乱跳的小鸭，

心中有压抑不住的兴奋！ 熬过了两个多小时，我们终于拥挤着下了车。我们班的教官是蒙教官，大家配合着教官，

以飞快的速度换好军装。我们忍不住相互看看——哈，我们都成了小军人啦！ 开始正式训练。蒙教官的声音洪亮有力。“稍息！左脚向左前方迈出一小步，手不用背在

后面。”“立正！抬头挺胸，目视前方，一动不动。”“跨立！跨出与肩膀同宽的一小步，手要

背在后面?? ”我一下子进入训练状态，整个人都不由紧张起来。 太阳无情地烘烤着大地，训练场上被晒得火辣辣的。蒙教官还故意把我们“晾”在猛烈

的阳光下，仿佛要锻炼我们的意志。不过，在他坚持不懈的训导下，我们每个人都慢慢进入

状态，一整天的训练也咬咬牙坚持了下来。因为，我们都暗下决心：一定要在阅兵中超越其

他班级，夺得“优秀团队”的称号！ 第二天就是激动人心的阅兵时间。我们很早就起床了，准备在阅兵中好好展现风采。还

没吃早饭，我们已经到主席台下面集合彩排。蒙教官带领我们把学过的东西通通复习了一遍，

然后，他才慢悠悠地带我们去吃早饭。也许是精神振奋的原因，我觉得早饭的粥特别好吃，

小巧玲珑的白米躺在洁白的米汤里，吃上去和老家的粥一样香甜美味。 再次来到主席台下，就要正式阅兵啦，我们每位同学都跃跃欲试。首先，主教官让每个

班级推选“小领袖”，我们四（4）班的“小领袖”是宋美醇和张国良。阅兵开始了，可是谁

也没想到，或许让我们终生难忘的，不是这一次军训的阅兵成绩，而是另一段意外的收获。

阅兵过程中，我们班有些同学动作出了错，极大地影响了成绩。但是，在主教官面前，没有

人肯承认是自己出错。所以，主教官宣布，既然没人肯承担责任“小领袖”就必须为我们班

所犯的错误接受惩罚：绕场跑步。看着两个“小领袖”一步一步辛苦地奔跑着，看着他们在

烈日下流下的汗水，我的心里酸酸的，泪水不由自主地流了下来，止也止不住。这时，主教

官给我们讲了很多道理，他说：“我们要先做好自己，才能给别人减轻负担。爸爸妈妈、老师

和同学们，他们已经为我们付出了许多，他们为了替我们担起责任，愿意抛开一切?? 可是我

们自己呢？”这时，主席台下已经是一片哭泣声，大家都被主教官的话深深地打动了。 最后，我跟随大家一起宣誓：“爸爸妈妈、老师、同学们，谢谢！我们会做得更好！?? ”

此时此刻，我真想对爸妈、老师、同学说一声：“谢谢！” 返校的时间到了，我最后望了一眼军营，心中隐隐感到一丝不舍，又似乎被什么装得满

满的，对，那就是爱与坚强。希望下次还能再来这里，再次见到蒙教官，再次见到这里的一

切?? 难忘的军训作文三 今天是军训的头一天，在短短一天的训练中，我们尝到了“苦、辣”。让我体会到了军人

叔叔的辛苦。 到了上课时间，同学们安静地坐在教室里，忽然，一个精干魁梧的军官来到我们面前，

他宣布今天由他来担任教官来训练。我的心里想：这算什么，随便训一下就算了嘛。教官说：

“今天，是我们军训，我有两条规矩，一是在下面不要讲话，我允许你学不好，但是不要动，

可以吗？”我们说：“好！” 给我们下了一个“下马威”。接下来练坐姿，没想到，练坐姿也这么辛苦，不准驼背，一

驼背，就会被教官踢一脚，看来这次的军训没有我想得那么简单，有时连一只蜜蜂在你周围

飞也不可以动，有些人就被罚做蹲立，而且数量在不断增加，甚至有人被罚做150个，有些

人做到30个就气喘吁吁了，更别说150个了，有些人就在暗中抱怨，结果被教官的“千里耳”

给听到了，被教官训斥了一通，教官就像钢铁一样，我们就像豆腐一样。一拍就碎，热气不

断的从地里面往上透，脚底又酸有烫，汗不断地脸上流下来，滴在地上，而且还口干 舌燥的，我有点想打“退堂鼓”了，但是我没有这样做。我一直告诉我自己：一定要坚

持，坚持到最后的人就是胜利者。我的心里十分着急，我在和同学讲悄悄话，我小声说：“唐

文宇，现在几点？”“现在10：27分。”时间流淌着，在我心中流淌着，烈日高照，我的头就

像被火烤一样，十分炎热。不知过了多久，11：40分了，上午的训练总算结束了。 吃完午饭，睡醒了觉，准备进行下午的训练，我们排队来到了操场，主教官让我们站军

姿，在12分钟的时间里，我们一动不动，就像一棵松树，之后，我们学习了齐步走，知道了

齐步走的走法，增加了我对胜利的信心，4：30分，第一天的军训总算结束了。看来，我准

能睡个好觉了。 辛苦的军训，让我明白了军人叔叔的辛苦，增加了爱国主义精神！ 难忘的军训作文四 开学第三天，老师告诉我们一个令人兴奋的消息：马上就要开始军训了！消息一传开，

班里像炸开了锅似的讨论着。有人说军训可好玩了；有人说听哥哥、姐姐讲，军训可折磨人

了；还有的说，没事没事，他们说的都是吓唬我们的?? 我觉得军训应该没什么大不了的，不

就是敬礼、站军姿这些简单的动作吗？一点都难不倒我！ 开始军训了。教官首先给我们演示了这几天要学习的内容。我们仿佛在看机器人的表演，

对他们崇拜得五体投地。接着教官要我们别做逃兵，别怕吃苦。我想：我一定能做到！别看

我们班的教官又黑又胖，可他的动作非常干脆利落。这让我不由得对他生出几分敬佩之情。 我们站了40分钟的军姿后，才开始学习其他动作。我简直快坚持不住了——太阳照在我

脸上，火辣辣的，像火烧一样。接着我们学习敬礼。这是我最喜欢的动作，因为感觉它能提

升自己的气质。教官教我们把半边脸向左转，然后把手举到太阳穴的位置。大家都这样标准

地站着。我想，如果在远处看的话，我们一定是一道亮丽的风景线。 我们还学习了蹲姿。刚听见“蹲下”口令的时候，我以为是普通的蹲，但没想到是要单

腿蹲呢！还要把双手放在膝盖上，重心向后仰。我们一练就是30分钟！别提腿有多酸。我的

脚都动不了了。太阳暴晒，大家都大汗淋漓，却坚持一动不动地蹲着。我的泪无声无息地落

下来，怎么也控制不住。这军训可真辛苦哇！后来，我们还学了好多新动作，如跨立、齐步

走等。我累得快倒下了。看到别的班级都“解放”了好几次，可我们的教官生怕我们班落后，

就是不“解放”。看着别人悠闲地散步，我只能干瞪眼，心里酸酸的。 不过，苦中也有乐。记得有一次，我们班和104班一起进行训练。他们班的教官可有趣

了，连惩罚也很有意思——如果有谁没做好动作，他就罚谁趴在地上，伏着向前爬。别班的

人都羡慕极了。我高兴地笑了。 经过这一次军训，我觉得自己长大了不少。以后，我会更加严格地要求自己，把教官的

话记在心里。如果遇到困难，定要努力克服，就像这次出色地完成军训一样！篇五：军训作

文：军训记事 军训作文：军训记事

经过了一上午的训练，我们从教官那获得了“吃饭许可证”。 我们初次来到这个“小地方”，做什么事都缩手缩脚的，可就是没想到这吃饭还有一套规

矩。这不，几个刚刚还在享受“美味”的兄弟，早已被教官叫到边上罚蹲去了。好险呐！ 就在这时，那个人称“超级教官”的人来了，对我们进行了历史上规模最大的“唾沫攻

击大吼版”之后，吼道：“脱帽！1、2、3，停！”哇，就数三下，叫我们先脱帽，再放进口袋

里！猴子都没这么快！瞧瞧这位，帽檐还在外面，再看看那位，整个儿一“跳楼式”！再看看

自己，非常不错，帽子还在地上呢！“坐下”教官这一声命令使我看到了“生命的曙光”！可

是，好景不长呀，“超级教官”那疯狂的眼睛终于找到了猎物“手是怎么放的，教官没教 吗？”“超级教官”大声吼道，“起立”一阵骚乱之后，同学们终于站直了。“坐下——起

立——”就这样反反复复，我望着凉了的饭菜，无奈的低下了头。 过了一会儿，教官发了

真正的开饭命令，我们飞快地拿起筷子，向饭菜发动猛攻。不一会儿，饭菜就没了，这肚子

还没饱呢，这可如何是好？我们向四周一瞟，眼光落在了饭量较小的女生桌上，我们陪着笑

向他们“乞讨”：“哎，借我们点红烧肉。”“借我们点酸菜。”?? 这样的要求越来越多，好心的

女生居然一一答应。

一片橄榄绿，难忘军营情

回忆，是心酸的。“最美好的回忆往往是在最苦最累的时候留下的”。一句话，一段情。

这句话让我认识了这个美丽的军事训练营。 神气的军装，着在自己身上。用美丽的橄榄绿，展示着它的威严。永远铭记，烈日下训

练站姿；永远铭记，一遍遍的走齐步；永远铭记，三伏天下漫长的徒步行军；永远铭记，酷

热难耐的一个又一个不眠之夜...... 军训是苦与累的象征，整齐的队伍背后是顽强与拼搏。 军训的第一课是练站姿。挺直腰板，五指并拢，中指贴于裤缝线处，身体稍稍向前倾斜，

双脚分开六十度。这一站就是一早上，皮肤晒得生疼，却也不能动。好不容易熬到中午了，

早已是双脚酸痛，两腿无力。因为站军姿要全身绷紧，不能放松，所以肌肉也是酸疼得很。

吃过午饭，回到宿舍，一上床，就像散架了一样，再也不想动了。不过，这也只是军训的开

始，更苦更累的还在后头呢。 第二天，练的是齐步。一个班了六十个人，要想统一并不是件易事。摆臂、步伐都要一

致，立定跺脚要响，口号也要喊起来。就这样走来走去了一个多小时，好不容易休息会，坐

却也要练坐姿。刚刚因跺脚而发麻的小腿要垂直于地面，指尖不能超过膝盖，腰挺直，目视

前方。虽说是坐，却也不轻松。 第三课，是跑步。跑步与齐步是一样的，不同的是齐步立定时是两步，跑步是四步。最

后是练军体拳，在烈日下，一练就是一天。很苦很累。 最令人头疼的，还是内务卫生。一床被子，在教官手下就变成了 有棱有角的“豆腐块”，可我一叠，它就塌了。真是头疼。但是，军营就是锻炼、挑战自

我的地方。一床被子，也算一个挑战，最终我还是叠出了“豆腐块”的效果。不过，代价就

是一个中午未午休。虽然，中午没休息，但却掌握了叠被子的窍门，还是值得的。 军训，苦于累是必然的。犹记得，训练营雪白的墙壁上，用鲜血的颜色，写上了“流汗

流血不流泪，掉皮掉肉不掉队”的字样。炫目的火红色，代表了军队的意志、军队的顽强。

他有打不垮的精神，无私奉献的力量。这，才是军队，一支永恒的力量。 七天的军训之旅，转瞬即逝。回到了阔别七日的家，怀念教官的严格，怀念橄榄绿的美

丽...... 篇二：军训作文指导一 以“军训”为题作文(一)

编制：玄艳霞 王亚平 审核： 审批： 班 组 号 姓名： 军训，总是让同学们又爱又怕，不知道该怎么来面对。其实并不是只有我国的学生在入

学才会有军训，在全球的大部分国家，学生都必须参加军训。一个教官曾经在军训动员誓师

大会上说：在军训的日子里，你们已经不再是学生，你们只是军人；这里只存在服从，没有

权力说不！所以不要忘了，那时的我们只是一名新兵，我们能做的只是服从命令。 回想那短短一周军训的日子，一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确，军训是辛

苦的，但却辛苦的美丽，辛苦的动人，辛苦的让人难以忘怀。在军训时„„ 打开你记忆的阀门，把你的所见、所感、所悟记录下来。 要求：

（1） 书写认真，卷面工整。

（2） 有自己的真情实感。

（3） 字数不少于500字。 作文指导：

一、技法点评：一篇文章可以分成开头、主体和结尾三部分。开头和结尾就做到简洁而

留有余地（开头不要把事件的结果全盘托出，要留有展开话题的余地；结尾要做到意犹未尽，

结人回味的空间）。主体部分要内容充实，有详有略。

二、本次作文注意：这次作文最容易出现的现象是记流水帐，不厌其烦地记叙上午做了

什么，下午做了什么，张三怎样，李四又怎样，写作中缺乏具体的内心体验，整篇文章没有

一个明确的主题。请记住，我们作文要表达的中心是四者之一：神、情、理、趣。写作之前

要构想好你是表现哪个方面。（假如你想到的是军训真有趣，那就表现一个趣字，全文便由此

展开。）

三、本次作文的构思

1、整体构思

可以有两种写法，一是表现自己在军训中的一种感受（比如例文，就主要写了艰苦的感

受），主体部分通过两三个事例，来具体表现这一感受；一是表现自己在军训中的几种感受（例

如：苦、累、乐三种感受），每种感受通过一两个事例来具体表现。 第 1 页 共 2 页

2、写作准备

方法准备：用一句话，表达你在这次军训中的感受。 例句：军训生活真苦啊！ 军训生活真累啊！

军训生活真乐啊

主体部分：用三四个事例，表现这次军训的感受。（建议至少一详二略） 事例一：

_____________（详写）

事例二：_________________（略写） 事例三：______________________（带过） 注意：写好段落间的自然过渡 结尾部分：用简洁的语言，总结这次军训的意义。 好的作文题目，可使用，也可自拟题目。 《军训“苦”旅》 《美丽的军训》 《军训剪辑》 《军训的滋味》 《军训随想》 《军训那周》 《我是一个兵》 《汗水让我更将坚强》 《钢铁意志》 《风雨过后，彩虹依旧》 《痛苦的声音却美丽》 《汗洒操场，笑看军训》 《军训哆来咪》 《有苦也有乐》 《军训点滴》 《有种力量叫团结》 《别样的夏天》 精彩片段集锦

白驹过隙的，时光像一条潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，两周的军训生活就到可眼皮

底下。回首丰富多彩的军训生活，我更多的是感慨——“几朝夕，数风流人物，还看今朝”。 也许，这短暂的七天是微不足道的，然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我

们学会自立、自强、自尊、自爱，让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟，让我们走出他人精心编

织的暖巢，勇敢地站出来同风雨挑战。 一觉醒来，望着窗外嫩绿的叶子，忽然觉得，军训，就如梦一样，匆匆地来，又在我没

有细细品味那份感觉的时候又悄然而逝，七天的疲劳在?? 第 2 页 共 2 页篇三：【初中记叙文600字：军训进行时】

【初中记叙文600字：军训进行时】 太阳晒得人有些发晕，在宽阔的跑道上一抹抹绿色的身影映入我的眼球——是的，军训

进行时。 还只是军训的开头我就有些撑不住了。我不喜欢这一身橄榄绿的军装，也不喜

欢这些严厉的教官。“全部趴下！”一声威严有力的咆哮在我身边爆炸，我甚至觉得是我的幻

听。天啊！这可是脏兮兮的草地，教官是没看到么？我心里有些犹豫，不知是否该听从命令。

可是时间不允许我思考，尽管有许多的抱怨和惊讶，但包括女生在内，许多的人都趴下了??

好吧，我认命。 无休无止的俯卧撑让许多同学都都像焉巴了的叶子一样趴在地上。 ??

然而，这只是开头。如果现在我就撑不住了，接下来该怎么办？我趴在地上，焦急的想着，

心里有些无助。 一天的训练终于快要结束了，可是刘教官却把我们叫在一旁训练站姿，

哼，不就是站会儿吗，谁不会站？ 可是，这一站，站到许多同学倒下，站到我脚发软。

要求可真严格，双脚必须撑开60度，五指并拢放在裤缝处，收腹、挺 胸、抬头。汗水流下来也不能随意擦拭，我深深地体会到了“度 秒如年”的深刻含义??

刘教官终于停止了训练，让我们休息几 分钟。 这让我有机会观察其他连的状况，他们似乎比我们连还要凄 惨，心里有点平衡——原来

不只我一个人这么难过啊。我顿时对 我们刘教官增加了几分崇敬，虽然他很矮，没有其他连

军官那么 威严，但他很善良，于是外表憨厚的他多了一个外号“宝强哥”！ 其实军训

也没有那么惨不忍睹，起码我们连传出来的欢快的 笑声让心情不再烦闷。篇四：难忘的军训

作文

难忘的军训作文一 今天，晴空万里，可同学们的心情却恰恰相反。因为今天要军训。 早上，我刚进教室，就听见同学们围在一起，在讨论军训的事，放下书包，我也加入了

这行列。过了一会儿，熟悉的预备铃，伴着我们嘈杂的声音响了起来。接着，上课铃也响了

起来，可我们教室里却还像一个“菜市场”。突然，有同学喊道“教官来了”“教官来了”，教

室里立刻安静了下来。教官板着一张脸，严肃地走进教室。同学们稀稀拉拉地叫到“教官好”，

我们本以为教官，会为我们的有礼貌，而感到高兴的。可没想到教官不但没表扬我们，反而

教训了我们一顿。被教训后，我们只好乖乖的。 刚到操场，我和几个同学就被体育老师，拉到了另一个地方站军姿。刚开始我还被蒙在

鼓里，老师为什么要把我们拉到这里呢？后来我才知道，原来老师让我们参加国旗队啊！刚

开始我还挺高兴被老师选中，可后来我便不这么觉得了。一开始，我们先站军姿，我本以为

这很容易，可太阳想考验考验我们。站了一会儿，汗水一滴一滴地流了下来。终于，当我快

撑不住时，教官把我们带到了励志园里，这让我喘了一大口气。可在励志园里，我们也不好

受啊！首先，教官让我们练齐步，“手要抬平”这句话在教官嘴里不停的出现。可我们的手就

是抬不平，教官只好专门练抬手。终于齐步练好了。接下来练踏步，这可难不倒我们。到了

中午，我趴到床上就呼呼大睡了起来。下午，经过不懈地努力，终于把正步﹑齐步﹑踏步练

好了。 今天的军训，虽然十分辛苦，但是锻炼了身体。这次军训令我难忘。 难忘的军训作文二 10月中旬，我们去东莞谢岗银瓶山参加军训。在去的路上，我们个个像活蹦乱跳的小鸭，

心中有压抑不住的兴奋！ 熬过了两个多小时，我们终于拥挤着下了车。我们班的教官是蒙教官，大家配合着教官，

以飞快的速度换好军装。我们忍不住相互看看——哈，我们都成了小军人啦！ 开始正式训练。蒙教官的声音洪亮有力。“稍息！左脚向左前方迈出一小步，手不用背在

后面。”“立正！抬头挺胸，目视前方，一动不动。”“跨立！跨出与肩膀同宽的一小步，手要

背在后面?? ”我一下子进入训练状态，整个人都不由紧张起来。 太阳无情地烘烤着大地，训练场上被晒得火辣辣的。蒙教官还故意把我们“晾”在猛烈

的阳光下，仿佛要锻炼我们的意志。不过，在他坚持不懈的训导下，我们每个人都慢慢进入

状态，一整天的训练也咬咬牙坚持了下来。因为，我们都暗下决心：一定要在阅兵中超越其

他班级，夺得“优秀团队”的称号！ 第二天就是激动人心的阅兵时间。我们很早就起床了，准备在阅兵中好好展现风采。还

没吃早饭，我们已经到主席台下面集合彩排。蒙教官带领我们把学过的东西通通复习了一遍，

然后，他才慢悠悠地带我们去吃早饭。也许是精神振奋的原因，我觉得早饭的粥特别好吃，

小巧玲珑的白米躺在洁白的米汤里，吃上去和老家的粥一样香甜美味。 再次来到主席台下，就要正式阅兵啦，我们每位同学都跃跃欲试。首先，主教官让每个

班级推选“小领袖”，我们四（4）班的“小领袖”是宋美醇和张国良。阅兵开始了，可是谁

也没想到，或许让我们终生难忘的，不是这一次军训的阅兵成绩，而是另一段意外的收获。

阅兵过程中，我们班有些同学动作出了错，极大地影响了成绩。但是，在主教官面前，没有

人肯承认是自己出错。所以，主教官宣布，既然没人肯承担责任“小领袖”就必须为我们班

所犯的错误接受惩罚：绕场跑步。看着两个“小领袖”一步一步辛苦地奔跑着，看着他们在

烈日下流下的汗水，我的心里酸酸的，泪水不由自主地流了下来，止也止不住。这时，主教

官给我们讲了很多道理，他说：“我们要先做好自己，才能给别人减轻负担。爸爸妈妈、老师

和同学们，他们已经为我们付出了许多，他们为了替我们担起责任，愿意抛开一切?? 可是我

们自己呢？”这时，主席台下已经是一片哭泣声，大家都被主教官的话深深地打动了。 最后，我跟随大家一起宣誓：“爸爸妈妈、老师、同学们，谢谢！我们会做得更好！?? ”

此时此刻，我真想对爸妈、老师、同学说一声：“谢谢！” 返校的时间到了，我最后望了一眼军营，心中隐隐感到一丝不舍，又似乎被什么装得满

满的，对，那就是爱与坚强。希望下次还能再来这里，再次见到蒙教官，再次见到这里的一

切?? 难忘的军训作文三 今天是军训的头一天，在短短一天的训练中，我们尝到了“苦、辣”。让我体会到了军人

叔叔的辛苦。 到了上课时间，同学们安静地坐在教室里，忽然，一个精干魁梧的军官来到我们面前，

他宣布今天由他来担任教官来训练。我的心里想：这算什么，随便训一下就算了嘛。教官说：

“今天，是我们军训，我有两条规矩，一是在下面不要讲话，我允许你学不好，但是不要动，

可以吗？”我们说：“好！” 给我们下了一个“下马威”。接下来练坐姿，没想到，练坐姿也这么辛苦，不准驼背，一

驼背，就会被教官踢一脚，看来这次的军训没有我想得那么简单，有时连一只蜜蜂在你周围

飞也不可以动，有些人就被罚做蹲立，而且数量在不断增加，甚至有人被罚做150个，有些

人做到30个就气喘吁吁了，更别说150个了，有些人就在暗中抱怨，结果被教官的“千里耳”

给听到了，被教官训斥了一通，教官就像钢铁一样，我们就像豆腐一样。一拍就碎，热气不

断的从地里面往上透，脚底又酸有烫，汗不断地脸上流下来，滴在地上，而且还口干 舌燥的，我有点想打“退堂鼓”了，但是我没有这样做。我一直告诉我自己：一定要坚

持，坚持到最后的人就是胜利者。我的心里十分着急，我在和同学讲悄悄话，我小声说：“唐

文宇，现在几点？”“现在10：27分。”时间流淌着，在我心中流淌着，烈日高照，我的头就

像被火烤一样，十分炎热。不知过了多久，11：40分了，上午的训练总算结束了。 吃完午饭，睡醒了觉，准备进行下午的训练，我们排队来到了操场，主教官让我们站军

姿，在12分钟的时间里，我们一动不动，就像一棵松树，之后，我们学习了齐步走，知道了

齐步走的走法，增加了我对胜利的信心，4：30分，第一天的军训总算结束了。看来，我准

能睡个好觉了。 辛苦的军训，让我明白了军人叔叔的辛苦，增加了爱国主义精神！ 难忘的军训作文四 开学第三天，老师告诉我们一个令人兴奋的消息：马上就要开始军训了！消息一传开，

班里像炸开了锅似的讨论着。有人说军训可好玩了；有人说听哥哥、姐姐讲，军训可折磨人

了；还有的说，没事没事，他们说的都是吓唬我们的?? 我觉得军训应该没什么大不了的，不

就是敬礼、站军姿这些简单的动作吗？一点都难不倒我！ 开始军训了。教官首先给我们演示了这几天要学习的内容。我们仿佛在看机器人的表演，

对他们崇拜得五体投地。接着教官要我们别做逃兵，别怕吃苦。我想：我一定能做到！别看

我们班的教官又黑又胖，可他的动作非常干脆利落。这让我不由得对他生出几分敬佩之情。 我们站了40分钟的军姿后，才开始学习其他动作。我简直快坚持不住了——太阳照在我

脸上，火辣辣的，像火烧一样。接着我们学习敬礼。这是我最喜欢的动作，因为感觉它能提

升自己的气质。教官教我们把半边脸向左转，然后把手举到太阳穴的位置。大家都这样标准

地站着。我想，如果在远处看的话，我们一定是一道亮丽的风景线。 我们还学习了蹲姿。刚听见“蹲下”口令的时候，我以为是普通的蹲，但没想到是要单

腿蹲呢！还要把双手放在膝盖上，重心向后仰。我们一练就是30分钟！别提腿有多酸。我的

脚都动不了了。太阳暴晒，大家都大汗淋漓，却坚持一动不动地蹲着。我的泪无声无息地落

下来，怎么也控制不住。这军训可真辛苦哇！后来，我们还学了好多新动作，如跨立、齐步

走等。我累得快倒下了。看到别的班级都“解放”了好几次，可我们的教官生怕我们班落后，

就是不“解放”。看着别人悠闲地散步，我只能干瞪眼，心里酸酸的。 不过，苦中也有乐。记得有一次，我们班和104班一起进行训练。他们班的教官可有趣

了，连惩罚也很有意思——如果有谁没做好动作，他就罚谁趴在地上，伏着向前爬。别班的

人都羡慕极了。我高兴地笑了。 经过这一次军训，我觉得自己长大了不少。以后，我会更加严格地要求自己，把教官的

话记在心里。如果遇到困难，定要努力克服，就像这次出色地完成军训一样！篇五：军训作

文：军训记事 军训作文：军训记事

经过了一上午的训练，我们从教官那获得了“吃饭许可证”。 我们初次来到这个“小地方”，做什么事都缩手缩脚的，可就是没想到这吃饭还有一套规

矩。这不，几个刚刚还在享受“美味”的兄弟，早已被教官叫到边上罚蹲去了。好险呐！ 就在这时，那个人称“超级教官”的人来了，对我们进行了历史上规模最大的“唾沫攻

击大吼版”之后，吼道：“脱帽！1、2、3，停！”哇，就数三下，叫我们先脱帽，再放进口袋

里！猴子都没这么快！瞧瞧这位，帽檐还在外面，再看看那位，整个儿一“跳楼式”！再看看

自己，非常不错，帽子还在地上呢！“坐下”教官这一声命令使我看到了“生命的曙光”！可

是，好景不长呀，“超级教官”那疯狂的眼睛终于找到了猎物“手是怎么放的，教官没教 吗？”“超级教官”大声吼道，“起立”一阵骚乱之后，同学们终于站直了。“坐下——起

立——”就这样反反复复，我望着凉了的饭菜，无奈的低下了头。 过了一会儿，教官发了

真正的开饭命令，我们飞快地拿起筷子，向饭菜发动猛攻。不一会儿，饭菜就没了，这肚子

还没饱呢，这可如何是好？我们向四周一瞟，眼光落在了饭量较小的女生桌上，我们陪着笑

向他们“乞讨”：“哎，借我们点红烧肉。”“借我们点酸菜。”?? 这样的要求越来越多，好心的

女生居然一一答应。

描写夏天夜晚的句子

描写夏天夜晚的句子 多么的神秘夏哪。又是多么的热情爱你 夏天虽然没有春天的温柔早晨。也没有秋天的凉爽更没有冬天的纯真但它却有属于自己的美丽。 太阳公公还没有睡醒雾姑娘已从天上降到人间楼房和草地就被笼罩在云雾

之中。草地湿湿的空气暖暖的夏天的早晨有一种朦胧的美。 地面就开始变热了气温一直在向上爬升。太阳公公刚一露出圆脸。 空气简直像凝固了似的一丝风也没有下午时。正当人们透不过气来的时候突然天上闪过一道白光接着雷公公在天上擂起了大鼓发出轰隆隆的响声。雨点像敲小鼓似的打在大地上飞溅起小水珠打在小河里激起一个个小水花。一场雷雨过后小草挺直了腰杆淋浴着雨后的阳光全身都沾着银色的珍珠。 被雨水冲刷过的月亮和星星在天空中闪烁着夜晚。发出清亮的光萤火虫在黑暗中飞舞像给夜行人指路青蛙在夜间跳上了舞台用自己的歌声把人们送进了甜蜜的梦

乡。 描写夏天夜晚的句子的延伸阅读——诗词的写作注意事项 写作手法一般包括三个层次表达方式修辞方法表现手法

1.. 表达方式 记叙 描写 议论 抒情 说明 2.. 修辞手法 比喻 借代 夸张 对偶 比拟 排比 设问 反问 起兴 3.. 表现手法 用典 联想 想象 渲染 象征 抑扬结合 虚实结合 动静结合 衬托 烘托 对比 对照 照应 正侧面描写 直抒胸臆 借境抒情 托物言志 意象 意境 描写夏天夜晚的句子之外的更多信

息请访问夏天的作文大全 描写夏天夜晚的句子之外的更多相关信息请访问 巴巴作文网 › 夏天的作文大全。也非常欢迎您在本站投稿用自己的账号登陆进入相应频道即可 巴巴作文网 小学生作文 小学一年级作文 小学二年级作文 小学三年级作文 小学四年级作文 小学五年级作文 小学六年级作文 小学话题作文 小学生优秀作文 小学生写人作文 小学生写事作文 小学生写物作文 小学生写景作文 小学生抒情作文 小学想象作文 小学生说明文 英语作文 英语作文题目 英语作文带翻译 关于新年的英语作文 英语作文万能句子 英语作文大全 初中英语作文 考研英语作文 英语六级作文 四级英语作文 小学英语 高中英语作文 大学英语作文 散文 感悟生活 爱情滋味 挚爱亲情 友情天地 青春校园 婚姻物语 河山雅韵 随笔小扎 初中作文 初中一年级作文 初中二年级作文 中学生优秀作文 初中写人作文 中学生写事作文 初中生状物作文 初中写景作文 初中生抒情作文 中学生想象作文 中学生说明文 初中议论文 初中三年级作文 初中话题作文 高中作文 高中一年级作文 高中二年级作文 高中三年级作文 高中话题作文 高中生优秀作文 高中写人作文 高中写景作文 高中抒情作文 高中说明文 高中议论文 记叙文作文 应用文作文 节日作文 春节作文 国庆节作文 五一节作文 植树节作文 元宵节作文 中秋节作文 六一儿童节作文 教师节作文 元旦的作文 清明

节作文 妇女节作文 母亲节作文 端午节作文 中考作文 今年中考作文 中考作文题目 2010中考作文题目 上海中考作文 中考作文范文 初三中考作文 中考作文技巧 中考满分作文 高考作文 高考作文满分 高考作文素材大全 高考作文题目 山东高考作文 高考作文指导 专题作文 环保作文 低碳生活作文 感恩作文 母爱作文 亲情作文 诚信作文 自信作文 关于幸福的作文 观后感 读后感 日记作文 观察作文 续写改写 游记作文 寒假作文 暑假作文 书信作文 励志作文 参观作文 半命题作文 科技作文 描写植物的作文 启示作文 生活作文 发现的作文 军训作文 理想作文 安全作文 爱国作文 讲文明作文 珍爱生命作文 运动会作文 成长作文 关于夏天的作文 作文素材 好词好句 名言警句 古诗名句 好句好段 成语大全 词语 话题作文素材 写作指导 作文题目 新学期作文 关于开学的作文 夏令营作文

描写夏天夜晚的句子

描写夏天夜晚的句子 多么的神秘夏哪。又是多么的热情爱你 夏天虽然没有春天的温柔早晨。也没有秋天的凉爽更没有冬天的纯真但它却有属于自己的美丽。 太阳公公还没有睡醒雾姑娘已从天上降到人间楼房和草地就被笼罩在云雾

之中。草地湿湿的空气暖暖的夏天的早晨有一种朦胧的美。 地面就开始变热了气温一直在向上爬升。太阳公公刚一露出圆脸。 空气简直像凝固了似的一丝风也没有下午时。正当人们透不过气来的时候突然天上闪过一道白光接着雷公公在天上擂起了大鼓发出轰隆隆的响声。雨点像敲小鼓似的打在大地上飞溅起小水珠打在小河里激起一个个小水花。一场雷雨过后小草挺直了腰杆淋浴着雨后的阳光全身都沾着银色的珍珠。 被雨水冲刷过的月亮和星星在天空中闪烁着夜晚。发出清亮的光萤火虫在黑暗中飞舞像给夜行人指路青蛙在夜间跳上了舞台用自己的歌声把人们送进了甜蜜的梦

乡。 描写夏天夜晚的句子的延伸阅读——诗词的写作注意事项 写作手法一般包括三个层次表达方式修辞方法表现手法

1.. 表达方式 记叙 描写 议论 抒情 说明 2.. 修辞手法 比喻 借代 夸张 对偶 比拟 排比 设问 反问 起兴 3.. 表现手法 用典 联想 想象 渲染 象征 抑扬结合 虚实结合 动静结合 衬托 烘托 对比 对照 照应 正侧面描写 直抒胸臆 借境抒情 托物言志 意象 意境 描写夏天夜晚的句子之外的更多信

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节作文 妇女节作文 母亲节作文 端午节作文 中考作文 今年中考作文 中考作文题目 2010中考作文题目 上海中考作文 中考作文范文 初三中考作文 中考作文技巧 中考满分作文 高考作文 高考作文满分 高考作文素材大全 高考作文题目 山东高考作文 高考作文指导 专题作文 环保作文 低碳生活作文 感恩作文 母爱作文 亲情作文 诚信作文 自信作文 关于幸福的作文 观后感 读后感 日记作文 观察作文 续写改写 游记作文 寒假作文 暑假作文 书信作文 励志作文 参观作文 半命题作文 科技作文 描写植物的作文 启示作文 生活作文 发现的作文 军训作文 理想作文 安全作文 爱国作文 讲文明作文 珍爱生命作文 运动会作文 成长作文 关于夏天的作文 作文素材 好词好句 名言警句 古诗名句 好句好段 成语大全 词语 话题作文素材 写作指导 作文题目 新学期作文 关于开学的作文 夏令营作文

精选作文:五天的旅程(1600字) 作文

想想五天前的自己，激动、忐忑。军训，这个我从未碰触过的词汇，曾经是那样的可望不可即。 依旧记得老师在军训前说过的话：军训之后，你们的感慨会很多。的确，是很多，多得不知从何说起。 五天，很长，也很短。 长的是同学们叫苦连天的哀嚎，痛彻心扉的斥责。朋友在军训第一天便说过：教官是魔鬼。对，魔鬼，我也觉得。在五天中，累，苦，痛，第一次知道我也有足够的感官细胞，可以来感受这些。军姿，跑步，齐步，转身，蹲下，起立，每一个动作，都牵扯着我的痛觉神经。我一直在想，什么时候是个头？ 短的是休憩时操场上的欢歌笑语，班与班之间的挑衅。当大家就地坐在塑胶操场上的时候，我们摈弃了女孩子的大家闺秀，男孩子的绅士风度，不分你我地打闹起来。你们是否还记得教官教我们的挑衅语一二三四五，我们等得好辛苦；一二三四五六七，我们等得好焦急；一二三四五六七八九，你们到底有没有！这句话，很通俗，带着军人的直白，军人的干脆利落，让我们的心共同奏起一首交响曲，这首交响曲，叫和谐。 我佩服所有军人的毅力。记得以前父亲让我看阅兵典礼时，我很不情愿。看着电视中军人整齐的步伐，默契的配合，我的心一丝波澜也没有。甚至看到后面，还打了两个大哈欠，不耐烦地向父亲抗议：有什么好看的，不就是走得比平常人好一点嘛。当时父亲为我这样一句话，狠狠批评了我一顿。我还在想父亲真是夸张，只是说了一句，就这般教训我，不至于吧。现在想想，至于，很至于。 我们在军训时所练的一切，不足真正军人的十分之一。但是，很多同学都很受不了，包括我。我也曾满腹牢骚无从发泄，曾为教官的一句上级说的不管是错是对，你必须执行而对军人万分憎恶。我只能对那时的我说：你真天真。 在军训的过程中，相信很多同学和我一样，恨极了每天十分钟的军姿，有时还不止十分钟。有同学败在了这上面，他们很不幸地倒下了。但是坚强的我们谁都没有逃避。我们用最直接的方式告诉了社会上的所有人：90后是好样的！ 黑了，瘦了。几乎所有经历过军训的人都有这样的说辞。但，这是值得我们骄傲的，这是坚强与毅力的标志，这是向世界发出的声音中国的青年，很强大！ 没有攀登，哪来的巅峰？透过军训，你能看到什么？我看到的，是毛泽东洒脱大气的恰同学少年，风华正茂，是梁启超铿锵有力的少年强则国强，是岳飞豪爽洒脱的自古英雄出少年。 为什么学校要煞费苦心，教导我们军人的气概？为什么同学们虽不喜欢，但还是咬牙把军训坚持下来？为什么？只因我们都一样，有一个共同的信念为家庭，为社会，为国家，贡献力量。 我想我以后再也不会有这般的体验了，在我最美好的年华，我和我亲爱的同学们，一起军训，一起拼搏。人生没有绝对这回事，但是，逐渐走向成熟的同学们呐，难道有谁会忘记花季雨季时那全力的奋斗？ 军训的最后一天，那是我人生的又一个转折点会操。每一份信念，每一份理想，都从这里扬帆起航。一个个整齐的方阵，一位位同学的默契姿势，我可以毫不谦虚地说：这是一道风景线，亮丽而风光。强有力的呐喊，端而正的注目，充分展示了莘莘学子无限的潜力与追求。 我曾问过我的老师：怎样才算独当一面？老师只用一句话便回答了我：当你有这种想法时，就是独当一面的开始。当时我是觉得老师的话不算是答案。现在我总算意会了，独当一面，在这儿，便是起点。纵然以后的人生更精彩，但没有人，没有任何人会忘记那万事开头难的起点。 所有的人，所有嘲笑，质疑90后的人，你们尽情俯视我们，在不断涌来的岁月长河中，我们会用行动告诉你们，这是属于谁的时代。数风流人物，必看今朝！ 唤醒少年的斗志，点燃少年心中的星星火苗。五日光阴，足矣。 五天，不长，也不短。四川内江隆昌县隆昌县第一中学高一:苏萱

篇一：世纪公园的旅程_作文

1 世纪公园的旅程_作文 世纪公园的旅程今天我去了世纪公园玩，一开始在门口快要进去时候觉得一定很好玩， 没想到看了看周围

跟别的公园没有什么不一样，就不想进去了，但当我看到有人骑着四轮自行车从身边路过，又觉得很有趣，就跟爸爸说：“爸爸，我也要骑四轮自行车。”后来爸爸答应了我的要求，但服务员说只能骑一个小时，超时另加钱，于是我们就用一小时骑着自行车兜边了整个公园。另外我还在公园里买了一个大飞盘，然后我们就回家了。

篇二：小学作文：愉快“旅程”

愉快“旅程”

以前，我去过很多地方：去过大雪山，去过故宫，去过承德避暑山庄；但是，这次实践活动的旅程更令我难忘。 那天，我走着欢快的步伐来到了学校，随后，我们便坐上了旅行之车，来到了目的地。下了车，我们的教练就带我们作热身了。为了让活动时不受伤害，我们就跟着教练的口令认真做了起来。做完后，我们就去实践活动去了，说是实践活动，但是对于我们来说，还是说玩儿比较合适。

其中令我最深刻的有两个活动，其中一个是水上游戏，一提起它，我不经冒冷汗，先看着浑浊的水，再看看着那个游戏不像是一叫就踩空的。我的胆就回家休息了。看着男生几乎是跑过去的，我不禁佩服起他们来。我再看了看女生，摇了摇头，可这时倒是有女生愿意挑战。

连站都快站不住了，最后，我刚出来就舒服多了。

后来，我上车回家时，就想：我的确该加强锻炼了。生命在于运动。运动可以提高抵抗力；运动可以增强体质；运动可以敞开胃口„„总之，运动就是我们生命中的一部分，所以我们要多运动

篇三：一篇作文的生命旅程

一篇作文的生命旅程

总流程

1）、审，即：审定体裁、题材、人 称、时态、结构等；

2）、编，即：编写要点，按顺序列出；

3）、写，即：连词成句，连句成文；

4）、查，即：查内容，查格式，查语法，查书写等。

诞生篇（审题）

1、审定体裁、题材；

2、审定人称；

3、审定时态；

4、审定要点；

5、审定结构。 诞生篇（开篇） recently the problem has been brought into focus.

recently the issue

has aroused great concern among ...

nowadays there is a growing concern over ...

诞生篇（主体） there are different opinions among people as to„„some people suggest that „„

different people have/hold different opinions/views on the question/problem/matter. some believe that ...; others argue that ... :still others maintain that ...

they are quite different from each other in their opinions.

some people hold the opinion that it is good to ....

they think quite differently on this question.

opinions vary from individual to individual, from culture to culture.

诞生篇（收尾） for my part, i think it reasonable to„„ only in this way can you„„

in my opinion, i think it necessary to„„the reasons are as follows. first „„second „„ last but not least,„„

as far as ... be concerned, i believe/think that ...

in my opinion, i am in favor of ...

诞生篇（润色） 句型、词汇、过渡词汇

suddenly i had an idea that someone had broken into my house. →

an idea occurred to me that someone had broken into my house.

thank you very much for you help. →

we appreciate your help very much. /

your help is much appreciated.

the professor you

talked about is very famous.

涅槃篇（初级修

整）

宏观——分数档次：

参照点18、24、27、29

微观——语言运用

涅槃篇（终极修整）

适合自己的类似题材和话题的作文模板

升华篇

面对中学生“出国

热”，社会对此有不同的看法。请你以studying abroad 为题，根据以下提供的信息，谈谈自

己的看法。

advantages

disadvantages1．良好的语言环境，更利于预言学习。2．拓宽视野，学习国外先进的科学技

术。3．传播各民族间的不同文化。1．年纪小，缺乏生活经验，自立能力差。

2．情感孤独，思乡。

3．生活学习费用高。注意：

参考词汇：媒介，中

间人mediator

in recent years,

studying abroad has been popular．tens of thousands of chinese students have gone

to foreign countries to study．many people are trying their best to apply to apply

to go abroad.

there are many

advantages in attending schools abroad ．first, students who have studied abroad can

act as mediators between people of different cultures ．second, we can learn much more

advanced knowledge of science and technology from foreign countries．third, we can

learn much foreign languages more quickly.

however, there are

some disadvantages ．most of the students are too young to live alone without any living

experience ．besides, being far away from their home country, they may feel lonely

and homesick ．also, of course, the costs are much higher there than at home ．in spite

of theses, advantages are more than disadvantages．in my opinion, it is advisable

to attend schools abroad.

篇四：旅程

旅程

背上我的行囊，开始我的旅程。

走过那古朴的小镇，享受那落日的温暖，野花的芬芳。走过那繁华的都市，感受那美酒的热烈，醉人的霓虹。穿过那荒凉的沙漠，

穿过那古老的河岸， 抬起头望着苍凉的天空，

在爱与恨的刺痛中数着光阴的蹉跎。

背上我的行囊，开始我的旅程。

乘着风在星星里穿梭，

走过岁月转角， 看见曾经的自己在秋日里矗立，树叶婆娑。

在蓝天上飞行，看见青春再现，阳光温热，古塔的影子斜斜。在梦境与梦境之间穿梭，幻化童年的美梦，

在梦想和现实之间穿梭，编织幸福的生活

月光渗透我的心。柔软，清澈。

背上我的行囊，开始我的旅程

流水阻挡不了我， 繁花搁置不了我。 再美的画卷也留不住我

——甚至那流逝的时光。我招招手，笑笑便启程。

每一段旅程，各有各的风景， 回忆的画面，总有一段相逢。如果在路上我再次的遇见你， 许我落泪， 许我欢笑，

许我轻轻的道一声 ——你还好吗？ 我的生活。 我的征程。

精选作文:五天的旅程(1600字) 作文

想想五天前的自己，激动、忐忑。军训，这个我从未碰触过的词汇，曾经是那样的可望不可即。 依旧记得老师在军训前说过的话：军训之后，你们的感慨会很多。的确，是很多，多得不知从何说起。 五天，很长，也很短。 长的是同学们叫苦连天的哀嚎，痛彻心扉的斥责。朋友在军训第一天便说过：教官是魔鬼。对，魔鬼，我也觉得。在五天中，累，苦，痛，第一次知道我也有足够的感官细胞，可以来感受这些。军姿，跑步，齐步，转身，蹲下，起立，每一个动作，都牵扯着我的痛觉神经。我一直在想，什么时候是个头？ 短的是休憩时操场上的欢歌笑语，班与班之间的挑衅。当大家就地坐在塑胶操场上的时候，我们摈弃了女孩子的大家闺秀，男孩子的绅士风度，不分你我地打闹起来。你们是否还记得教官教我们的挑衅语一二三四五，我们等得好辛苦；一二三四五六七，我们等得好焦急；一二三四五六七八九，你们到底有没有！这句话，很通俗，带着军人的直白，军人的干脆利落，让我们的心共同奏起一首交响曲，这首交响曲，叫和谐。 我佩服所有军人的毅力。记得以前父亲让我看阅兵典礼时，我很不情愿。看着电视中军人整齐的步伐，默契的配合，我的心一丝波澜也没有。甚至看到后面，还打了两个大哈欠，不耐烦地向父亲抗议：有什么好看的，不就是走得比平常人好一点嘛。当时父亲为我这样一句话，狠狠批评了我一顿。我还在想父亲真是夸张，只是说了一句，就这般教训我，不至于吧。现在想想，至于，很至于。 我们在军训时所练的一切，不足真正军人的十分之一。但是，很多同学都很受不了，包括我。我也曾满腹牢骚无从发泄，曾为教官的一句上级说的不管是错是对，你必须执行而对军人万分憎恶。我只能对那时的我说：你真天真。 在军训的过程中，相信很多同学和我一样，恨极了每天十分钟的军姿，有时还不止十分钟。有同学败在了这上面，他们很不幸地倒下了。但是坚强的我们谁都没有逃避。我们用最直接的方式告诉了社会上的所有人：90后是好样的！ 黑了，瘦了。几乎所有经历过军训的人都有这样的说辞。但，这是值得我们骄傲的，这是坚强与毅力的标志，这是向世界发出的声音中国的青年，很强大！ 没有攀登，哪来的巅峰？透过军训，你能看到什么？我看到的，是毛泽东洒脱大气的恰同学少年，风华正茂，是梁启超铿锵有力的少年强则国强，是岳飞豪爽洒脱的自古英雄出少年。 为什么学校要煞费苦心，教导我们军人的气概？为什么同学们虽不喜欢，但还是咬牙把军训坚持下来？为什么？只因我们都一样，有一个共同的信念为家庭，为社会，为国家，贡献力量。 我想我以后再也不会有这般的体验了，在我最美好的年华，我和我亲爱的同学们，一起军训，一起拼搏。人生没有绝对这回事，但是，逐渐走向成熟的同学们呐，难道有谁会忘记花季雨季时那全力的奋斗？ 军训的最后一天，那是我人生的又一个转折点会操。每一份信念，每一份理想，都从这里扬帆起航。一个个整齐的方阵，一位位同学的默契姿势，我可以毫不谦虚地说：这是一道风景线，亮丽而风光。强有力的呐喊，端而正的注目，充分展示了莘莘学子无限的潜力与追求。 我曾问过我的老师：怎样才算独当一面？老师只用一句话便回答了我：当你有这种想法时，就是独当一面的开始。当时我是觉得老师的话不算是答案。现在我总算意会了，独当一面，在这儿，便是起点。纵然以后的人生更精彩，但没有人，没有任何人会忘记那万事开头难的起点。 所有的人，所有嘲笑，质疑90后的人，你们尽情俯视我们，在不断涌来的岁月长河中，我们会用行动告诉你们，这是属于谁的时代。数风流人物，必看今朝！ 唤醒少年的斗志，点燃少年心中的星星火苗。五日光阴，足矣。 五天，不长，也不短。四川内江隆昌县隆昌县第一中学高一:苏萱

篇一：世纪公园的旅程_作文

1 世纪公园的旅程_作文 世纪公园的旅程今天我去了世纪公园玩，一开始在门口快要进去时候觉得一定很好玩， 没想到看了看周围

跟别的公园没有什么不一样，就不想进去了，但当我看到有人骑着四轮自行车从身边路过，又觉得很有趣，就跟爸爸说：“爸爸，我也要骑四轮自行车。”后来爸爸答应了我的要求，但服务员说只能骑一个小时，超时另加钱，于是我们就用一小时骑着自行车兜边了整个公园。另外我还在公园里买了一个大飞盘，然后我们就回家了。

篇二：小学作文：愉快“旅程”

愉快“旅程”

以前，我去过很多地方：去过大雪山，去过故宫，去过承德避暑山庄；但是，这次实践活动的旅程更令我难忘。 那天，我走着欢快的步伐来到了学校，随后，我们便坐上了旅行之车，来到了目的地。下了车，我们的教练就带我们作热身了。为了让活动时不受伤害，我们就跟着教练的口令认真做了起来。做完后，我们就去实践活动去了，说是实践活动，但是对于我们来说，还是说玩儿比较合适。

其中令我最深刻的有两个活动，其中一个是水上游戏，一提起它，我不经冒冷汗，先看着浑浊的水，再看看着那个游戏不像是一叫就踩空的。我的胆就回家休息了。看着男生几乎是跑过去的，我不禁佩服起他们来。我再看了看女生，摇了摇头，可这时倒是有女生愿意挑战。

连站都快站不住了，最后，我刚出来就舒服多了。

后来，我上车回家时，就想：我的确该加强锻炼了。生命在于运动。运动可以提高抵抗力；运动可以增强体质；运动可以敞开胃口„„总之，运动就是我们生命中的一部分，所以我们要多运动

篇三：一篇作文的生命旅程

一篇作文的生命旅程

总流程

1）、审，即：审定体裁、题材、人 称、时态、结构等；

2）、编，即：编写要点，按顺序列出；

3）、写，即：连词成句，连句成文；

4）、查，即：查内容，查格式，查语法，查书写等。

诞生篇（审题）

1、审定体裁、题材；

2、审定人称；

3、审定时态；

4、审定要点；

5、审定结构。 诞生篇（开篇） recently the problem has been brought into focus.

recently the issue

has aroused great concern among ...

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诞生篇（主体） there are different opinions among people as to„„some people suggest that „„

different people have/hold different opinions/views on the question/problem/matter. some believe that ...; others argue that ... :still others maintain that ...

they are quite different from each other in their opinions.

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opinions vary from individual to individual, from culture to culture.

诞生篇（收尾） for my part, i think it reasonable to„„ only in this way can you„„

in my opinion, i think it necessary to„„the reasons are as follows. first „„second „„ last but not least,„„

as far as ... be concerned, i believe/think that ...

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诞生篇（润色） 句型、词汇、过渡词汇

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涅槃篇（初级修

整）

宏观——分数档次：

参照点18、24、27、29

微观——语言运用

涅槃篇（终极修整）

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升华篇

面对中学生“出国

热”，社会对此有不同的看法。请你以studying abroad 为题，根据以下提供的信息，谈谈自

己的看法。

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disadvantages1．良好的语言环境，更利于预言学习。2．拓宽视野，学习国外先进的科学技

术。3．传播各民族间的不同文化。1．年纪小，缺乏生活经验，自立能力差。

2．情感孤独，思乡。

3．生活学习费用高。注意：

参考词汇：媒介，中

间人mediator

in recent years,

studying abroad has been popular．tens of thousands of chinese students have gone

to foreign countries to study．many people are trying their best to apply to apply

to go abroad.

there are many

advantages in attending schools abroad ．first, students who have studied abroad can

act as mediators between people of different cultures ．second, we can learn much more

advanced knowledge of science and technology from foreign countries．third, we can

learn much foreign languages more quickly.

however, there are

some disadvantages ．most of the students are too young to live alone without any living

experience ．besides, being far away from their home country, they may feel lonely

and homesick ．also, of course, the costs are much higher there than at home ．in spite

of theses, advantages are more than disadvantages．in my opinion, it is advisable

to attend schools abroad.

篇四：旅程

旅程

背上我的行囊，开始我的旅程。

走过那古朴的小镇，享受那落日的温暖，野花的芬芳。走过那繁华的都市，感受那美酒的热烈，醉人的霓虹。穿过那荒凉的沙漠，

穿过那古老的河岸， 抬起头望着苍凉的天空，

在爱与恨的刺痛中数着光阴的蹉跎。

背上我的行囊，开始我的旅程。

乘着风在星星里穿梭，

走过岁月转角， 看见曾经的自己在秋日里矗立，树叶婆娑。

在蓝天上飞行，看见青春再现，阳光温热，古塔的影子斜斜。在梦境与梦境之间穿梭，幻化童年的美梦，

在梦想和现实之间穿梭，编织幸福的生活

月光渗透我的心。柔软，清澈。

背上我的行囊，开始我的旅程

流水阻挡不了我， 繁花搁置不了我。 再美的画卷也留不住我

——甚至那流逝的时光。我招招手，笑笑便启程。

每一段旅程，各有各的风景， 回忆的画面，总有一段相逢。如果在路上我再次的遇见你， 许我落泪， 许我欢笑，

许我轻轻的道一声 ——你还好吗？ 我的生活。 我的征程。

第一篇：

有人说秋天是思念的季节，因为太多的故事发生在秋天。可我想或许是因为秋天是一年中天气由暖转凉的季节吧! 在这样是天气里，我们会感觉到微寒，身体上的感觉，让我们的思想变得平静。少了春天的朝气，夏天的热情，我们开始平静的去想过去的事，身在异乡，难免让人产生思乡之情。

可现在是冬天，为什么我还时常会想家乡的一切? 会想父母的嘱托? 会想那些在生活中频繁出现的朋友?

或许也是天气，虽然在这里，没有北方的冰天雪地，没有北方的极寒，但是相对比之下，我的家乡是那么一个温暖的地方，即使在大冬天，一件薄薄的长袖也不会让你感觉到寒冷。是这里的天气让我平静，于是，我开始想家。

在哪个遥远的家乡，有我熟悉的山，有我喜欢的水，有我现在思念的人。

家乡的山是那么平缓，却不似丘般矮小。那郁郁葱葱的树木，还有缓缓流淌的小溪，都是我小时玩耍的天堂。每到夜晚，那虫鸣蛙叫，感染了整个乡村的夜，我喜欢在那样的时候，独自在楼顶悠闲地躺下，用一整晚的时间欣赏天上的星星月亮。看远处那在夜晚雾气中延绵起伏的群山。

故乡的水是清澈的。因为地势平坦，家旁边的河水显得那么迟缓，那么的温柔。一到夏天，我喜欢带上一顶草帽往河里一站，一泡就是一天，与那夏的炎热隔绝。家乡不仅有河，还有辽阔的大海。夜晚，我们喜欢在海滩上烧烤，一边吃东西，一边聆听海的声音。在夜幕下，或燃起一堆篝火，欢蹦乱跳，或躺在沙滩上，感受海风对脸轻抚。而在白天，我则喜欢光脚漫步在海滩上，踩出一行属于我的脚印，任由海水冲刷我的脚丫。

有人提醒我，今天是家乡的节日，我顿悟! 离开了哪个熟悉的地方，我竟然忘记了这么重要的日子，慌忙给熟悉的朋友们发去祝福的短信。最后我发现，我发的竟不是那平凡的字眼，而是一种叫做思念的东西。是的，我思念他们，曾经多少个这样的日子，我们欢畅地游玩在热闹的人流中，曾经有多少个这样的日子，被我们欢乐地回忆着。而现在，我们身在祖国各个角落，与一些以前未曾见面的人一起生活，一起学习。虽有说有笑，可早已失去以前那种放肆，那种随和。

在这样未曾经历的寒冷季节，我每天都在想家，想同样在思念我的父母，还有逝去的奶奶，那些不曾引起我重视的家人。想家里那暖和的厨房，想我暖和的床，还有母亲暖和的臂膀，更重要的是家人的一声声问候，一句句叮咛。

我想家，但我知道家的一切，家乡的一切，都在我们心中，即使再冷，我们也可以用他们御寒。

你想家吗?

第二篇：

与七年级的同学们分别快两个半月了，真是想念他们，想念和他们在一起的日子啊!

我想念我的七三班，却不知道为什么。它与每个班级都是一样的普通，在这里面，有友爱、有误解、有快乐、有悲伤、有彷徨、也有无奈。但我就是想念它，而这种想念又几乎是每天都要从我脑子里掠过的。每天熟睡之前，我躺在床上，心里、脑子里都会不由自主地想起那使我爱在心里的七三班。想到同学们搞笑逗乐的场面，我会甜甜地笑起来; 想到争吵与误会的场面，我会皱起眉头; 想到如今就连吵架的机会都不会再有了，我会落泪

回想起当初的军训，是这段回忆的起点，酷热的阳光考验着我们意志的同时也是我们变得更加团结。一个成功的班集体，团结无疑是最重要的。

渐渐地，住宿生们成为我们最佩服的人。他们每天晚睡早起，吃不到一顿父母的饭菜，全靠自己撑起了自己的生活，学习成绩也大多是名列前茅。平日里，遇到不懂的难题，放学后住宿生有的连饭都不去吃，我呢? 也是连家都不回，我们共同在教室里研究着、探讨着每每这时候，，看到我们之间竟如此和谐，如此团结，心里便会有一种说不出的欣慰。在同学们的互帮互助、共同努力下，我们班总是第一名!

七三班是我心海里的一处最美的风景。风景里，有少言寡语的姚依宁，有勤奋可爱的张正，有搞笑的大美二美，有幽默的李云玮，也有憨厚的李孝然风景因为有了这些不一样的性格而显得更加美丽、多彩。美丽多彩的生活中有着各种各样大大小小的故事，每个故事里都有个我，我心里的每一个角落也都有这些故事。

七三班不像有的班级那样遇到什么事张张扬扬、热热闹闹，那样的班级使人心里未必太快节奏、太紧张了。它给人的感觉总是动中有静，静中有动，总是自然而不做作，活跃而不失态，总是从容地准备，从容地应对。

流水不因石而阻，友谊不因远而疏。我们分开了，但心还是一体的。

第一篇：

有人说秋天是思念的季节，因为太多的故事发生在秋天。可我想或许是因为秋天是一年中天气由暖转凉的季节吧! 在这样是天气里，我们会感觉到微寒，身体上的感觉，让我们的思想变得平静。少了春天的朝气，夏天的热情，我们开始平静的去想过去的事，身在异乡，难免让人产生思乡之情。

可现在是冬天，为什么我还时常会想家乡的一切? 会想父母的嘱托? 会想那些在生活中频繁出现的朋友?

或许也是天气，虽然在这里，没有北方的冰天雪地，没有北方的极寒，但是相对比之下，我的家乡是那么一个温暖的地方，即使在大冬天，一件薄薄的长袖也不会让你感觉到寒冷。是这里的天气让我平静，于是，我开始想家。

在哪个遥远的家乡，有我熟悉的山，有我喜欢的水，有我现在思念的人。

家乡的山是那么平缓，却不似丘般矮小。那郁郁葱葱的树木，还有缓缓流淌的小溪，都是我小时玩耍的天堂。每到夜晚，那虫鸣蛙叫，感染了整个乡村的夜，我喜欢在那样的时候，独自在楼顶悠闲地躺下，用一整晚的时间欣赏天上的星星月亮。看远处那在夜晚雾气中延绵起伏的群山。

故乡的水是清澈的。因为地势平坦，家旁边的河水显得那么迟缓，那么的温柔。一到夏天，我喜欢带上一顶草帽往河里一站，一泡就是一天，与那夏的炎热隔绝。家乡不仅有河，还有辽阔的大海。夜晚，我们喜欢在海滩上烧烤，一边吃东西，一边聆听海的声音。在夜幕下，或燃起一堆篝火，欢蹦乱跳，或躺在沙滩上，感受海风对脸轻抚。而在白天，我则喜欢光脚漫步在海滩上，踩出一行属于我的脚印，任由海水冲刷我的脚丫。

有人提醒我，今天是家乡的节日，我顿悟! 离开了哪个熟悉的地方，我竟然忘记了这么重要的日子，慌忙给熟悉的朋友们发去祝福的短信。最后我发现，我发的竟不是那平凡的字眼，而是一种叫做思念的东西。是的，我思念他们，曾经多少个这样的日子，我们欢畅地游玩在热闹的人流中，曾经有多少个这样的日子，被我们欢乐地回忆着。而现在，我们身在祖国各个角落，与一些以前未曾见面的人一起生活，一起学习。虽有说有笑，可早已失去以前那种放肆，那种随和。

在这样未曾经历的寒冷季节，我每天都在想家，想同样在思念我的父母，还有逝去的奶奶，那些不曾引起我重视的家人。想家里那暖和的厨房，想我暖和的床，还有母亲暖和的臂膀，更重要的是家人的一声声问候，一句句叮咛。

我想家，但我知道家的一切，家乡的一切，都在我们心中，即使再冷，我们也可以用他们御寒。

你想家吗?

第二篇：

与七年级的同学们分别快两个半月了，真是想念他们，想念和他们在一起的日子啊!

我想念我的七三班，却不知道为什么。它与每个班级都是一样的普通，在这里面，有友爱、有误解、有快乐、有悲伤、有彷徨、也有无奈。但我就是想念它，而这种想念又几乎是每天都要从我脑子里掠过的。每天熟睡之前，我躺在床上，心里、脑子里都会不由自主地想起那使我爱在心里的七三班。想到同学们搞笑逗乐的场面，我会甜甜地笑起来; 想到争吵与误会的场面，我会皱起眉头; 想到如今就连吵架的机会都不会再有了，我会落泪

回想起当初的军训，是这段回忆的起点，酷热的阳光考验着我们意志的同时也是我们变得更加团结。一个成功的班集体，团结无疑是最重要的。

渐渐地，住宿生们成为我们最佩服的人。他们每天晚睡早起，吃不到一顿父母的饭菜，全靠自己撑起了自己的生活，学习成绩也大多是名列前茅。平日里，遇到不懂的难题，放学后住宿生有的连饭都不去吃，我呢? 也是连家都不回，我们共同在教室里研究着、探讨着每每这时候，，看到我们之间竟如此和谐，如此团结，心里便会有一种说不出的欣慰。在同学们的互帮互助、共同努力下，我们班总是第一名!

七三班是我心海里的一处最美的风景。风景里，有少言寡语的姚依宁，有勤奋可爱的张正，有搞笑的大美二美，有幽默的李云玮，也有憨厚的李孝然风景因为有了这些不一样的性格而显得更加美丽、多彩。美丽多彩的生活中有着各种各样大大小小的故事，每个故事里都有个我，我心里的每一个角落也都有这些故事。

七三班不像有的班级那样遇到什么事张张扬扬、热热闹闹，那样的班级使人心里未必太快节奏、太紧张了。它给人的感觉总是动中有静，静中有动，总是自然而不做作，活跃而不失态，总是从容地准备，从容地应对。

流水不因石而阻，友谊不因远而疏。我们分开了，但心还是一体的。

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1 一、 以感动为话题作文

在我们生活中，另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景，活中一个关切的眼神，一句鼓励的话语，一个细微的动作，都能使人内心感到温暖而感动„„生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受。 写作提示：把它一篇考场作文来看的话，关键之处是要让人感动，而要让人感动首先必须让自己感动，所以虚情假意要不得。写这类文章，要调动生活积累，回忆起曾经让我们感动的人或事，情或景，并选取其中内蕴丰富，值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。可以写伟人壮举，也可写凡人小事，也可写造化奇观，鬼斧神工。但有一点，这绝对是令你感动，也能令读者感动的事情。

感动是什么？可能一千个人有一千个答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。 也许，感动是夏日一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动，我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。

感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。

注意1．记叙文。2．题目自拟。3．不少于800字

二、审题：、

题目的重点与含义：

1、感动是由于受外界事物影响而引起的内心激动。重点是写拨动你心弦的事物。题材所指范围很广，正如不少同学所写父母的爱令人感动，日常生活中互相帮助的细节令人感动，自然界壮美的山川湖泊大海蓝天让人感动，一棵坚强的小草，一只小动物、甚至花开的声音令人感动。只要贴近生活，真实再现生活、写出真情实感的作文就是美文。

2、要求写记叙文，要符合记叙文的特点，强调记叙与描写。记叙，就要把情节过程交代清楚；描写，主要是场面和细节、肖像的描写，能够真实而生动的再现生活，以此来表现主题，抒发情感。

三、立意

什么能让你感动？浓浓的亲情：父母对子女，子女对父母；真挚的友情：朋友的关爱，帮助等；生活中的点滴感悟：青春，童年，幸福，成长，合作，关爱等

三、作文中的重点

1、 题材的选择

题材选择要新颖，独特，如果是一般题材，要写出与众不同的地方。要能抓住生活中的细小的事情。如：公交车上老人托起了将要倒下的我，表现人与人之间的

2 关爱；母亲等待“我”回家的那一刻，体现母亲对我的关心；填志愿的那一天的父母，表现父母对我的无言的关怀与理解；清洁工人的微笑，展现人物美好的心灵与对生活的热爱；军训中教官的关爱；露珠消失的瞬间给人的感动等。说明同学们注意观察生活，能从生活体中间寻找到那份感动。

我们在生活中就应该做个有心人，多观察自己周围的生活，其实，感动就在身边，生活是本渊博的书啊。当然，还要学会选择，在众多的材料中根据中心精心选择。同样是表达父母对自己的付出与爱，你选择什么事情才更有意味呢，而且适合自己表达情感，尽情发挥的呢？

问题：有的同学转述别人的故事，有的同学写汶川地震中出现的感人的画面，效果会怎样？讨论。

同学们请你们记住：我们要善于写自己的生活，写自己的真情。

2、 文中要有细节描写

记叙文要有细节才能使得文章更富有魅力。平铺直叙太过单调。

她深一脚浅一脚地在狭窄的屋檐下缓缓挪动，幽绿的青苔让她的步幅更小了„„那身影悄然靠近，看清楚了，从屋檐上滑落的水珠滴在她那算不上厚实的肩和那

微微有些佝偻的背上，单薄的衣服因为雨水的原因冷冷地贴在身上„„ （冯怡倩）

3、 适时的环境描写能有力烘托人物，凸显主题

北风瑟瑟地刮着，她本就单薄的身影更显瘦弱，灯光洒在她身上，是那种暖洋洋的黄色，让我觉得这个冬日不冷了。 （马天琦）

4、适时的抒情和议论能让人物形象更突出，中心更加明确

一碗再平常不过的小米粥，在我的心中却超过了任何的山珍海味，因为这是用

爱熬成的粥，因为这碗粥饱含了浓浓的亲情，也饱含了我满满的感动。 （张震宇）

注意：记叙文中多用记叙和描写语言，议论抒情不宜太多，一般来说几句话就可以了，否则就喧宾夺主，造成文体不明的现象。这是作文中最要注意的问题。

四、其他问题

1. 选材太多，写起来太散，不集中，也很难做细致的描写，详略不当；

2. 写自己太多，把主要人物掩盖了；

3. 使用语言不当，有的语句还不通；

3 优秀作文欣赏

品味感动

一位同学在对感动下定义时，她这么写：“感动就是有时心一揪紧，早已泪流满面的奇妙感觉。”多奇妙的一种感觉啊！人，无论多么麻木，多么铁石心肠，心底深处总有一根恻隐之弦，特别脆弱，轻轻一拨就能弹出感动全社会的天籁之音。

那些能感动人的，往往不是伟岸的人，而是社会的“微尘”，那些感动的事，往往不是多么伟大的恢弘的壮举，而是微乎其微的细节„„

感动犹如阳光般温暖。

我想，没有人会拒绝感动，犹如人不会拒绝阳光。当“感动中国2006”一幕幕翻滚于屏幕上时，我们的同学静默着，沉重着，思考着，慨叹着„„收起了挂在脸上的不恭言笑，让泪水在脸颊中划出清晰的脉络。

我们，都收获了一种感动，继而学会感恩。

那位华老医生足以让每一位观众动容，那个细节——把探筒用手温热了才给病人听诊，让我的眼泪“涮”一声仿佛泉涌，此时，心情不必为谁掩饰，正是这一瞬间，让我感到自己还活在一个有爱的世界里。

感动仿佛大海般深沉。

青岛上空有一群特殊的粒子，叫“微尘”。一颗，两颗„„积聚着庞大的力量瞬间爆发，救活了一个人，两个人„„微尘凝聚起来的不再是微尘了，它们有着大海般深邃的情怀——帮助弱小的群体。这种博大的情怀没有让我们泪流满面，但却让我们感受到一股巨大的力量，震撼着我们的心灵。

带着起伏的心绪回看我们的身边，也有太多太多的经历让人无以忘怀！一句贴心问候，在寒冬里不再孤单；一个慰心微笑，在感动中渡过早春的料峭；一段共同遭遇，重拾一份源自感动的旧日友谊„„

造物主总是太了解人类了，早知道人类在物欲横流的那天会忘乎所以，早知道人类在钱权中明争暗斗，故特意赋予人类一种叫“感动”的情愫，在人类不经意间心一揪紧，泪流满面。感动，不应该停留在“感动”这一层面上，背后更应付诸一种叫“感恩”的行动吧！

忽然想起有人说过：“故事情节与我无关，落幕那一瞬间却发现自己泪流满面。”故事落幕，那一夜，我长大了许多。

1 一、 以感动为话题作文

在我们生活中，另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景，活中一个关切的眼神，一句鼓励的话语，一个细微的动作，都能使人内心感到温暖而感动„„生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受。 写作提示：把它一篇考场作文来看的话，关键之处是要让人感动，而要让人感动首先必须让自己感动，所以虚情假意要不得。写这类文章，要调动生活积累，回忆起曾经让我们感动的人或事，情或景，并选取其中内蕴丰富，值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。可以写伟人壮举，也可写凡人小事，也可写造化奇观，鬼斧神工。但有一点，这绝对是令你感动，也能令读者感动的事情。

感动是什么？可能一千个人有一千个答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。 也许，感动是夏日一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动，我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。

感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。

注意1．记叙文。2．题目自拟。3．不少于800字

二、审题：、

题目的重点与含义：

1、感动是由于受外界事物影响而引起的内心激动。重点是写拨动你心弦的事物。题材所指范围很广，正如不少同学所写父母的爱令人感动，日常生活中互相帮助的细节令人感动，自然界壮美的山川湖泊大海蓝天让人感动，一棵坚强的小草，一只小动物、甚至花开的声音令人感动。只要贴近生活，真实再现生活、写出真情实感的作文就是美文。

2、要求写记叙文，要符合记叙文的特点，强调记叙与描写。记叙，就要把情节过程交代清楚；描写，主要是场面和细节、肖像的描写，能够真实而生动的再现生活，以此来表现主题，抒发情感。

三、立意

什么能让你感动？浓浓的亲情：父母对子女，子女对父母；真挚的友情：朋友的关爱，帮助等；生活中的点滴感悟：青春，童年，幸福，成长，合作，关爱等

三、作文中的重点

1、 题材的选择

题材选择要新颖，独特，如果是一般题材，要写出与众不同的地方。要能抓住生活中的细小的事情。如：公交车上老人托起了将要倒下的我，表现人与人之间的

2 关爱；母亲等待“我”回家的那一刻，体现母亲对我的关心；填志愿的那一天的父母，表现父母对我的无言的关怀与理解；清洁工人的微笑，展现人物美好的心灵与对生活的热爱；军训中教官的关爱；露珠消失的瞬间给人的感动等。说明同学们注意观察生活，能从生活体中间寻找到那份感动。

我们在生活中就应该做个有心人，多观察自己周围的生活，其实，感动就在身边，生活是本渊博的书啊。当然，还要学会选择，在众多的材料中根据中心精心选择。同样是表达父母对自己的付出与爱，你选择什么事情才更有意味呢，而且适合自己表达情感，尽情发挥的呢？

问题：有的同学转述别人的故事，有的同学写汶川地震中出现的感人的画面，效果会怎样？讨论。

同学们请你们记住：我们要善于写自己的生活，写自己的真情。

2、 文中要有细节描写

记叙文要有细节才能使得文章更富有魅力。平铺直叙太过单调。

她深一脚浅一脚地在狭窄的屋檐下缓缓挪动，幽绿的青苔让她的步幅更小了„„那身影悄然靠近，看清楚了，从屋檐上滑落的水珠滴在她那算不上厚实的肩和那

微微有些佝偻的背上，单薄的衣服因为雨水的原因冷冷地贴在身上„„ （冯怡倩）

3、 适时的环境描写能有力烘托人物，凸显主题

北风瑟瑟地刮着，她本就单薄的身影更显瘦弱，灯光洒在她身上，是那种暖洋洋的黄色，让我觉得这个冬日不冷了。 （马天琦）

4、适时的抒情和议论能让人物形象更突出，中心更加明确

一碗再平常不过的小米粥，在我的心中却超过了任何的山珍海味，因为这是用

爱熬成的粥，因为这碗粥饱含了浓浓的亲情，也饱含了我满满的感动。 （张震宇）

注意：记叙文中多用记叙和描写语言，议论抒情不宜太多，一般来说几句话就可以了，否则就喧宾夺主，造成文体不明的现象。这是作文中最要注意的问题。

四、其他问题

1. 选材太多，写起来太散，不集中，也很难做细致的描写，详略不当；

2. 写自己太多，把主要人物掩盖了；

3. 使用语言不当，有的语句还不通；

3 优秀作文欣赏

品味感动

一位同学在对感动下定义时，她这么写：“感动就是有时心一揪紧，早已泪流满面的奇妙感觉。”多奇妙的一种感觉啊！人，无论多么麻木，多么铁石心肠，心底深处总有一根恻隐之弦，特别脆弱，轻轻一拨就能弹出感动全社会的天籁之音。

那些能感动人的，往往不是伟岸的人，而是社会的“微尘”，那些感动的事，往往不是多么伟大的恢弘的壮举，而是微乎其微的细节„„

感动犹如阳光般温暖。

我想，没有人会拒绝感动，犹如人不会拒绝阳光。当“感动中国2006”一幕幕翻滚于屏幕上时，我们的同学静默着，沉重着，思考着，慨叹着„„收起了挂在脸上的不恭言笑，让泪水在脸颊中划出清晰的脉络。

我们，都收获了一种感动，继而学会感恩。

那位华老医生足以让每一位观众动容，那个细节——把探筒用手温热了才给病人听诊，让我的眼泪“涮”一声仿佛泉涌，此时，心情不必为谁掩饰，正是这一瞬间，让我感到自己还活在一个有爱的世界里。

感动仿佛大海般深沉。

青岛上空有一群特殊的粒子，叫“微尘”。一颗，两颗„„积聚着庞大的力量瞬间爆发，救活了一个人，两个人„„微尘凝聚起来的不再是微尘了，它们有着大海般深邃的情怀——帮助弱小的群体。这种博大的情怀没有让我们泪流满面，但却让我们感受到一股巨大的力量，震撼着我们的心灵。

带着起伏的心绪回看我们的身边，也有太多太多的经历让人无以忘怀！一句贴心问候，在寒冬里不再孤单；一个慰心微笑，在感动中渡过早春的料峭；一段共同遭遇，重拾一份源自感动的旧日友谊„„

造物主总是太了解人类了，早知道人类在物欲横流的那天会忘乎所以，早知道人类在钱权中明争暗斗，故特意赋予人类一种叫“感动”的情愫，在人类不经意间心一揪紧，泪流满面。感动，不应该停留在“感动”这一层面上，背后更应付诸一种叫“感恩”的行动吧！

忽然想起有人说过：“故事情节与我无关，落幕那一瞬间却发现自己泪流满面。”故事落幕，那一夜，我长大了许多。

2．更需读懂八成网友对高考公平的内心期待

21世纪教育研究院日前就刚出台的高考改革方案进行了公众网络调查。在回收的5871份有效问卷中，有80%的网友赞成高考恢复“全国统一命题试卷”。21世纪教育研究院院长杨东平等专家认为，高考这样的大规模考试应该遵循简单易行、科学高效的原则；而且全国统一命题也是解决流动人口子女在流入地参加高考的前提和基本措施。（9月10日《北京青年报》）

表面上看，恢复高考“全国统一命题”的旧有做法，的确是实现教育公平的最简单方式。因为统一试卷下反映出来的录取分数，既可以客观展现各省学生的实力水平，又可以在比较中看到不同省份之间的录取分数差距。而这些直观的数据，虽然不能从根本上描摹出当下高考制度的弊病所在，但它至少可以从某个侧面督促各省的教育部门为实现省与省之间的公平录取而作出切实可行的努力。

但同时需要看到的是，如果实行全国统一命题，那么，

这种全国一张卷的局面，同样会因公平问题给不同地区的学生带来诸多伤害。比如东部地区的基础教育普遍比西部偏远地区要强，那么体现在分数上就可能是更大的差距，如果只按照分数来录取学生的话，这对条件相对落后、基础教育尚待提升的地区来说，其实也是一种不公。而在另外的层面，全国一张卷的做法，更会在一定程度上阻碍部分省份正在推行的课改政策。于此而言，我们如果不在推行前期考量到它可能带来的诸多不利影响，那么这种民意上的“喧嚣”，反倒可能成为阻碍高考改革的绊脚石。

事实上，大多数网友之所以选择支持全国一张卷的做法，很大程度上还是因为对现有考试及录取制度的不满。虽然他们可能知道全国一张卷也会带来诸多弊端，但缘于对公平及阳光招生的极度渴望，他们也就只能选取这种看起来公平公正的人才选拔方式。所以，我们在批判八成网友支持全国一张卷的做法时，更应该看到他们对招考制度的公平期待。

这种期待，集中体现在招生制度的公平上。众所周知，当下的招考政策，基本上都是各省独立进行。而不管是重点高校、还是一般高校，在招生指标的投放上，

大多都是侧重本省生源，这种招生比例上的不均，使得一些高校在某省的招生分数较高、而在其自己所在的省份则非常低，它带来的后果便是各省都想拦住本省的生源，却对外来生源保持着足够的“警惕”，这种在人数指标上设限的方式，既人为的制造了不公，也在很大程度上加剧了高考本身的问题。

更为重要的是，在这种指标设限的语境里，我们的录取方式却异常单一。虽然说自主招生已在各地铺开，可遗憾的是，它并不是当下招生的主体，更大一部分人还必须通过分数这根独木桥走向高考的彼岸。在这样的尴尬中，人们对高考公平的期待，便只能寄托在一张小小的试卷上，殊不知，这样的寄托，虽然可以暂时找到心灵安慰的寓所，可它却不能承担起人们内心对公平的极度渴望。毕竟，高考的本质问题，在很大程度上还出在录取形式单一、录取指标分配不公的原始链条上。

所以，当务之急，并不是立刻将八成网友的意见转换成文件强有力的推行，而在于读懂他们内心对高考公平的期待，从而通过制度设计、招考指标调整等方式对他们的呼声进行回应，这样的良性互动，或许才是

解决当下问题的根本途径。

4．被夸大的“未富先懒”与真实的机会焦虑

“富二代”不愿创业，花天酒地的新闻屡屡见诸报端；“农二代”不会务农，到城里后又挑活，在用工荒情况频频出现时更为挑剔；“拆二代”则仗着家里的房子不思进取„„“未富先懒”，一个形象而无奈的说法，近几年来频频被引用，以形容当下面临的一种社会现象。（9月11日《人民日报海外版》）

客观而言，如果从个体选择来看，“未富先懒”或许是一个伪命题，将其加诸于任何一个群体身上或都存在着不当。一来，每个人具体选择怎样的生活方式，只要不违矩，便是个人自由，旁观者既无需苛责也没必要担心；二来，由侧重于体力劳动的付出到智识的比拼，“勤”与“懒”的衡量标准也早已非泾渭分明；其三；开放时代，能够完全依赖个人的财务条件，选择各自的生活，正是社会多元化与自由度的重要标志。

因此，公共语境下所谈论的“未富先懒”话题，显然更倾向于指整个社会层面的精神风貌，或说国民心态。那么，在社会层面又该如何理解这种“未富先懒”？2009年十月《新周刊》以此为主题的封面报道，或许即展现了一种最初的问题意识，该报道的副标题——上行受阻的社会和正在板结的阶层，为理解“未富先懒”提供了很好的观察视角。

正如报道所援引的学者所言，“未富先懒”问题首要的不是人们富不富，而是要审视，当下的社会是否给个人奋斗设定的门槛越来越高，给个人奋斗的空间是否让人觉得有动力。以此对应，整个社会层面“未富先懒”心态的流露，其实与大背景下的社会制度诱导和资源分配格局密不可分。其中最关键一点即是机会公平的问题。譬如就社会成员的上行通道来看，近年来，包括诸多公务员招聘黑幕引发的公平焦虑，户籍制度衍生的权利差距，区域发展失衡引发的资源过度集中等等都大大提高了阶层流动的成本，催生出一种社会性的挫败感，自然令相当一部分人只能被迫自外于时代的竞争横流，强化“平庸”心态。

必须看到，所谓“先懒”，其实并非指满足于“未富”状态，而是在社会资源的攫取难度面前，大多数人只能望而却步，“勤”的机会被压制了。这其中重要一点即是社会资源的分配是否足够开放。当前，各级政府将简政放权改革摆在突出位置，恰恰说明，权力直接参与社会资源分配的能力还比较强，不仅无法让社会资源得以无障碍的公平流动，还在无形中强化“赢者通吃”的板结效应；与此对应，市场发挥基础性的资源配置作用还有待加强。这样一种资源分配格局下，社会活力被抑制，不利于社会人力资源红利的释放，是显而易见的。

此外，社会成员竞相迸发精神面貌的出现，还需要健全的公共服务体系与完善的公共产品配置来撑腰。以降低人们对于拼搏风险的疑虑，免除奋斗的后顾之忧。譬如囿于城乡居民权利的差异，一些底层群体显然难以做到轻装上阵。再譬如，高房价，成为压在相当一部分年轻人肩头的大山，在巨大的生存压力下，求“稳”的心态便会被强化。

当“未富先懒”指向个体时，它或许是一种被夸大的事实。但在社会层面，它又确实指向社会活力不够的

真切现实。这种活力不足，并非指道德意义上的甘于平庸与沉寂，而更多体现为社会转型期，一些改革的不到位，导致制度对于社会成员创新、拼搏的牵引作用不够，归根结底，即是“人人出彩”的机会与权利还未能公平兑现，一些制度对于“人”的解放还不够，束缚着“理性经济人”的拳脚。值得一提的是，在10日召开的2014年夏季达沃斯论坛开幕式致辞中，李克强提出，要破除一切束缚发展的体制机制障碍，让每个有创业意愿的人都有自主创业空间，让创新创造的血液在全社会自由流动，让自主发展精神蔚然成风，掀起大众创业、草根创业新浪潮，此可谓缓解“未富先懒”的对症药方之一。

5．谈公务员收入不能总盯着明处

公务员工资，一直是舆论热点话题。目前，我国约有700多万公务员。建立一个科学合理的工资制度，影响的显然不只是公务员的个人福祉，更关系到国家的

治理体系与成效。现行公务员工资制度施行于2006年，缺陷日益凸显，改革亟待破局。（9月11日人民网）

公务员工资制度改革，是覆盖了行政改革和收入分配制度改革的多重区域。它因为对象是享受财政支持的人群，且提供的服务基本涉及到普罗大众，所以这方面的改革一直牵扯着大众的神经，有的甚至是情绪。

坊间关于公务员福利好的传闻早已经是满天飞舞，其实真正有几个人看到过本地公务员的工资单？湖南冷水江市财政系统因密码破解导致该市公务员工资被曝光，每月2000到4000元的工资应该就是当地的标准线。而有广东省人大代表发出为公务员加薪之后，却惹来不少体制外人员的吐槽。大家公说婆说的纷纭中，对于公务员工资是否能打造出真正的幸福指数，就一直没个定论。

最关键的因素自然是信息不对称。一直是“听得楼梯声，不见下楼人”的官员财产公示成了众矢之的。和官员们语焉不详的态度不同，基层公务员大都投赞成票。“晒下财产，反倒更痛快些！”言外之意，就是灰

色收入是不敢妄想，短期目标是赶紧涨到和名声对等的薪酬收入。

而公务员抱怨最大的就是“工资结构不合理，收入地区差距大”。由于基本工资是由国家财政来打底，而津贴之类的则是由当地部门财力安排，这样就导致了地区差异过大，有些堪称倍数。但在外人看来，这没有什么不合理的。如果打破收入差异化，那西北某县的公务员收入和深圳公务员收入相当，是否前者所在地的其他职业人群也要怨声载道，毕竟公务员收入也是当地物价消费的重要参考之一。

还有一种比较矫情的说法就是，根据《公务员法》规定，公务员工资调整是以企业相当人员薪酬水平及其变动情况作为参考依据的。而现在企业人员收入已经拉近了与公务员的差距，就这个客观现象来看，公务员加工资就有了堂而皇之的理由。

然而，公务员收入在社会财富一次分配和二次分配中，恐怕都不落于下风。即便在工资单上体现不出体面的那种范，但不用缴纳退休金、各种保险的足额托底、医疗养老保障的无忧，而在住房、子女教育上，

更是有先天优势。前段时间四川省委机关食堂对外开放，顿时登门者众，恐怕从一个侧面也反应出公务员后勤保障的优渥。不盯着隐形收入，不看到账面外的福利，总是拿着明处所见的四位数阿拉伯数字工资账单说事，其实也就不是那么回事。

公众的情绪表明，如果财富分配到了“照顾情绪”的地步，那是否存在着“欺软怕硬”之嫌。提高政府职能部门效率的行政改革是块试金石，把那些想发财的、混日子的扫地出门，并以此为基点来提高态度和效率，这才是公务员加工资的正当理由吧！

7．比雕像更需拆除的是地方政府的政绩观

柳州市日前发布《柳州市清理整治奢华浪费建设工作方案》，全面清理整治奢华浪费建设。按照《方案》要求，从9月8日起，柳州开始拆除尚未完工的位于风情港旁边的柳宗元铜像底座。这座柳宗元雕像高达

68米，可以360°旋转，预计花费7000万元人民币，当时欲建设成为“国内最高的人物铜像”。（9月11日《合肥晚报》）

本欲借柳宗元这一高大形象来提升本地知名度的柳州市，可能怎么也没想到这样的建设会触碰其新近颁布的《柳州市清理整治奢华浪费建设工作方案》的“红线”。而一些部门基于对政策的服从和自我责任的厘清，这座耗资巨大的雕像也只能在政策的相互折腾中被拆掉其正在构建的“容颜”。

违规建筑挡拆，这本没有什么问题，但问题的关键还在于，这说建就建、说拆就拆的行政决策，到底将纳税人的钱当成了什么？而最让人难以释怀的是，不管是雕像的设计建设、还是现今的拆除，出资的纳税者似乎总是“局外人”。设计拍板时没人征求过他们的意见，而“被迫”拆除时也没人愿意站出来为这件事负责。这公权行使中的失职与傲慢，也足以反窥柳州市当初作这个决定时是如何的轻浮与草率。

这样的问题其实并不是柳州独有。当一些城市在经济发展上后劲不足，而地方政府又需要立竿见影的政绩

表现时，他们便只能通过最原始的高、大、全的表现形式，通过塑造雕像、打造地标、依傍名人等方式在软实力上博出位，比如此前的宋庆龄雕像、玛丽莲·梦露雕像。而此类行径在经过政绩观的催化后，“文化搭台、经济唱戏”的滥俗逻辑便像一针癫狂的毒药注射在了各地政府的神经中，尴尬的是，它虽然能在短时间内让为政者看到自我政绩的快速表现，但这种大跃进的举措，它始终托举不起城市的外延与内涵，而由它衍生出来的政绩，其命运终归只会昙花一现。

于此而言，拆掉违规雕像当然是亡羊补牢的一种方式。但常识同时也告诉我们，如果不拆掉地方为政者心中的政绩观，不遏制他们攀比、虚荣的政绩心理，那么，即便这样的雕塑被拆除了，但另外的形象工程、政绩工程也同样会通过千奇百怪的形式在各个城市“繁衍”开来。因为只要为政者手中的权力不被约束，只要他们还有显露政绩的欲望，那么，纳税人的钱就只能拥有被挥霍的宿命。

所以，当下最要紧的，还在于如何破除地方政府心中的政绩观，如何让他们通过最普通的表现形式建构起城市的美好未来？在我看来，最根本的还在于将权力

关进制度的牢笼中，并辅之以最为有效的监督方式。因为只要为政者没有任意审批、决策的权力，只要民众还能通过外部监督的方式去影响一些重大决策，那么，政绩表现的冲动才会被扼杀在摇篮中，而随之配套的拆、建行为才会得到根本遏制。

8．别让“退票成本归谁管”成悬疑大片

今年4月，律师董正伟向国家铁路局申请公开火车票退票成本信息等遭拒。今年8月27日，北京市第一中级法院宣判国家铁路局败诉。法院认为，国家铁路局具有审核火车票退票费的法定职责，其拒绝公开调涨火车票退票费政府定价信息的行为违法。10日晚上，国家铁路局通过微博回应称，“这事儿不归我们管。”（9月11日《北京青年报》）

去年8月26日，国家铁路局发布通知称，自当年9月1日起，调整火车票退票和改签办法，根据新规定，

开车前不足24小时的，退票时收取票价20%的退票费，原规定则是5%。国家铁路局给出的说法是，提高退票费是为了防止黄牛囤票，言之凿凿，听上去很有道理。但公众似乎并不买账，不少人就质疑，退票费的提高，其实就是一种变相涨价，而涨价没有经过听证会，在程序上也缺乏正当性。

为了弄清楚“退票成本”的前世今生，有较真的律师董正伟申请公开，却遭遇了一部类似悬疑大片的剧情。董律师先找了交通运输部和国家发改委，两个单位均回复称该信息不属于其信息公开范围；随后董律师又找到财政部，财政部则回应称相关信息无法提供，因已明确授予国家铁路局“确定运价水平，管理铁路杂费项目和标准”的权限，而退票费则属于杂费项目；最后董律师找到国家铁路局，国家铁路局亦称“不属于其信息公开事项”。相关部门之间的推诿扯皮，公众的确是司空见惯，董律师遭遇的尴尬，看似偶然实则必然。

无奈之下，董律师冲冠一怒为“退票成本公开”，将问题诉诸于法院。经过漫长的等待，结果也令人欣喜，董律师最终胜诉，国家铁路局被判公开退票成本，一

时之间，此事似乎有了峰回路转、起死回生的迹象。示范效应、标本价值等美好的词汇，也被网友们拿来评价此次董律师状告国家铁路局的胜诉。“久旱逢甘霖”一般的胜诉，给予了公众“柳暗花明又一村”的希冀。

不过遗憾的是，未等公众尽兴，国家铁路局立马浇灭了公众的幻想与期待，其在官方微博坚称自己“主要负责铁路安全质量监管，不是铁路价格主管部门，没有任何铁路运价及客货运杂费审批职责”。国家铁路局这样的坚持，到底是一以贯之的傲慢与骄横，还是一种坚持事实真相的无奈？公众不得而知。至此，“退票成本”的悬疑大片，似乎开启了第二季，这到底归谁管？到底谁在管？这背后的责任划分，的确需要一个真相。

简而言之，不能让“退票成本”成为一部悬疑大片，这是最起码的底线。毕竟，任何的公共决策，尤其是事关公众利益的决策，绝不能模糊其词，而必须充分公开与透明。客观来说，“退票成本”到底归谁管？这在系统内部，其实并不是一个太复杂的问题，有可能是某个部门管，也可能是九龙治水，但无论是何种

境况，都亟待相关部门给出一个科学权威的结论。打造服务型政府从来都不应该是一句空话，那解决“退票成本归谁管”这样事关公众利益的实情，显然是其应尽的责任与义务。

9．“搭讪测试”只关提醒无关成绩

司马童

近期女大学生失联事件频繁发生，和部分当事人安全防范意识薄弱不无关系。日前，南京栖霞公安分局民警在仙林大学城安排了一次测试，一名民警驾驶迈腾轿车，以找不到路为由搭讪女大学生。结果，被搭讪的5名女生中，4人上了陌生人的车。（9月11日《现代快报》）

“搭讪”很成功，用心很良苦。但消息一传开，看法却迥异：显而易见，警方想拿这一测试结果告诉市民，

防范和打击同等重要，对于陌生人应当指路不带路，并且坚决不坐“黑出租”；而不少网民则认为，测试环境影响测试成绩，换了不是帅哥搭讪美女，或是开辆低档车子去“引人上钩”，效果可能就大相径庭了。

在我看来，网友的质疑并非吹毛求疵。数月之前，国内有家视频网站也曾做了一次开车搭讪测试；结果显示，同一个男士开着价值500万元的豪车，搭讪成功率达到70%以上，而开着普通车搭讪则以完败告终。当时，网上的议论焦点，集中于“这是想说现在的女人拜金吗？”但也有网友猜疑这是为豪车“贴金”的另类广告，“你们提前准备了豪车和开车男子，难道不会把美女也准备好？”

想想也是，南京警方的“搭讪测试”中，有一半以上的被测试对象，当时身处校园之内，白天坐上“问路者”的车上，将其带往图书馆，的确很难想到“危险”二字；而此前视频网站的“搭讪测试”，选取的是夜间北京某酒吧街的附近路段，更何况用的是超级豪车这一特殊道具，难免让人不假思索地认为“好车即好人”。由此而论，“搭讪测试”只关提醒无关成绩。作为一种善意的警示，无妨以“测试”形式引起公众的

更多重视；但若过于津津乐道于“测试”结果，或将之当作某种宣传高招，反而易于被人揭短和调侃了。

关于隐身幕后的街头测试，笔者倒想起了电视上看过的一则异国报道。说的是，测试者安排了一名衣衫单薄的男孩，冬天瑟瑟发抖地坐在路边椅子上候车，结果陆续前来等车的成年人，有的为其披衣，有的送上围巾、手套等等，场面和过程颇为感人。我以为，比起“驾车搭讪”在目的上的先入为主，像这样的如何帮助“寒冷男孩”，要说更能带来社会反思，也更具现实的教育意义。

女大学生失联事件频发，在加大侦破和打击力度的同时，通过有关宣传手段，着力提高人们的安全防范意识，这种双管齐下的思路，当然不会有错。然而，一些提示和提醒做法的前提，首先不要有意无意地存在一种“卸责”思维，似乎“失联”者自身的缺乏“防人之心”，必然就是造成“失联”的主要因素。如此“测试”之意，虽说隐约晦涩，但“眼睛雪亮”的公众，岂会难以识破。而一旦产生了这样的“搭讪测试”读后感，也就难怪有些人要发出互不相谅的抬杠之语：作为社会治安的主要管理者，你是怎样保一方平

安的！

10．军训服“开裆”，教育管理“掉档”

斯涵涵

第一次穿着学校统一采购的军训服集合，裆部开裂，且多是女生，做工粗糙透气性差——宜昌三峡职业技术学院众多新生军训遭遇的“尴尬事”引起社会广泛关注（9月12日楚天都市报）

教官们一声“坐下”，新生的军训裤子就随之开裂，很多十八、九岁的大姑娘众目睽睽之下裆部开裂，令女大学生们羞恼，家长们气愤，宜昌三峡职业技术学院也由此“丑名”在外。

据悉，共有4500余名高职、成教新生参加了此次军训。每个学生缴纳了100元“军训及服装费”，总额

达45万余元，但是，知情人士透露，这套军训服实际采购价格为50多元一套，以此计算，4500余名学生除去“服装费”外，还有20万元左右的“军训费”去向成谜。此外，校方介绍，公开招标后，校方按照“低价中标”原则确定了军训服装供应商。但记者调查发现，一家名为“通信服务”的企业，却中标成了“军训服装”的供应商。换言之，此次军训活动，从服装招标到衣服质量，从不明收费到款项去向，通信公司怎么会中标服装？“超范围经营”背后有何猫腻？一切都疑窦重重，如雾里看花。

围绕这次军训服“开裆”新闻，引发了网友们的另类“怀旧”，吐槽声不断。有随时自带针线盒的，有用订书机订着将就的，笔者也想起当初的价高质差的军训服，军训完毕后只好一扔了之。可见地不分南北，人不分“今昔”，长期以来校方定制的军训服做工粗糙透气性差，就是疵、乱、差的代名词，也是教育滥收费的缩影。

学杂费、辅导费、校服、餐费、自习费„„教育乱收费在中央三令五申下在民怨沸腾中依然我行我素，肆无忌惮。当某些学校沉迷于大楼高墙，大兴土木工程

时，当利益冲动在教育部门脑海里挥之不去时，当经济因素凌驾于学校和学子之间教学相长的纯洁关系之上，漠视学生权益、巧立名目乱收费，穿着开裆裤军训的黑色幽默也就不足为奇。

军训服“开裆”，教育管理“掉档”。尽管相关规定严格要求，对顶风违纪、置高压线于不顾的违规招生、违规收费案件必须严肃查处，„„主管部门一经发现，要责令其主要负责人先停职检查，再进行组织处理”。“各地教育、监察和纠风部门要切实加大监督检查力度，对顶风违纪的乱收费案件，发现一起，查处一起，不仅要追究有关责任者的责任，还要追究主管领导的责任”。尽管当地工商部门已经介入调查，但是，倘若没有人对此负责并受到处理，倘若严禁教育乱收费精神只是纸上的“老虎”，再硬性的规定也都被软弱的执行环节给逐步瓦解，今天宜昌高校军训服“开裆”，他日说不定就是某地军训服“撕裂”了。（斯涵涵）

12．对“网络问诊”不该一刀切禁止

国家卫生计生委近日发文要求规范远程医疗行为，其中禁止医生私自远程治疗，该规定引发热议，有医生认为，远程医疗实际上给很多老百姓带来实惠。据了解，目前南京有不少医生利用各种信息平台，为病人提供问诊咨询等服务。（9月12日《现代快报》）

所谓的“远程医疗”，其实包含了两个方面的意思，一是卫计委文件中的“远程医疗”，也就是一方医疗机构邀请其他医疗机构，运用通讯、计算机及网络技术，为本医疗机构诊疗患者提供技术支持的医疗活动，主要包括远程病理诊断、远程医学影像诊断、远程监护、远程会诊、远程门诊、远程病例讨论等。二是网友眼里的“远程医疗”，也就是目前在网民当中很流行的“网络问诊”。

而现在卫计委发文明确要求禁止的，就是后一种“远程医疗”。其实客观地说，卫计委的要求有它的合理性，其根本出发点也是为了患者的利益考虑。因为不管是按照中医的传统理论“望、闻、问、切”，还是按照现代的诊疗理念，“网络问诊”都有它很大的局

限性和弊端，极有可能对患者造成求医问药上的误导，既浪费了钱财，还延误了病情。举个很简单的例子，医生见不到患者，只根据网络上患者对自身症状的描述就给出诊疗意见，那么出现“误诊”的可能性就很大，原因在于不同的疾病，会表现为相同的症状；而相同的疾病，在不同的患者身上也会表现出不同的症状。

但是另一方面我们也要看到，一个认真严谨的医生，是不会在网友的“网络问诊”中轻易下结论，匆忙给出诊断意见，甚至是指导用药的。他们给网友提供的，也许只是一种病情咨询，或者是心理抚慰，或者是就医指南，比如哪家医院的哪个科室实力比较强，哪个医院的哪位医生是某方面的专家。对于这类信息，医生掌握的显然要比普通患者更多，也更准确，那么医生通过“网络问诊”提供这样的咨询服务，就是有益的，就是应该被提倡与鼓励的。

如果卫计委对这样的“网络问诊”也简单地纳入“远程医疗”范畴内，进行一刀切地禁止，对医生和医院不会有什么损失，但是对患者来说，却失去了一个与医生进行沟通交流的渠道，也失去了一个享受医生免

出行时，也应当多关爱这些孩子。（9月12日《大河报》）

都说“公交车是个小社会”，承袭着社会上的种种公德话题，关于“公交车上该不该让座”的争议也是一波未平一波又起。许是出于对某些同龄人倚老卖老行为的反弹，这些年，一再有善良的老年人站出来倡议：年长者要“爱幼”。还记得前两年，针对上下班高峰期一座难求的问题，就曾有100多位北京老人发出倡议：错峰晨练，不与年轻人抢公交。相比一些倚老卖老、倚弱卖弱者的骄横，这些个老人的行为无疑令人感动。

诚如有参与倡议的老者所言：想让年轻人尊重你，老人首先要爱护年轻人。“对年轻乘客像对自己的孩子一样，大家尊老爱幼，社会才和谐。”这也应和了“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的古训。倘若每个人都能够学会换位思考，多念及对方的感受，的确能避免很多不必要的矛盾，但需要指出的是，公交车上的“让座风波”之所以层出不穷，归根到底倒还不是公德品质的问题，而在于某些人的思维意识里缺乏对于他人权利的起码尊重。

众所周知，任何人只要是买票乘车，就都有“入座”的权利。至于人太多座位不够分，那么就应当遵循先来后到的原则，除非是有明确标注的老弱病残孕专座，否则就可以一直坐着。换言之，给人让座是一种美德，不让座则是一种权利。遗憾的是，长期以来，公共舆论对于“让不让座”问题的探讨总是立足于道德的维度，而忽略了这首先是个权利问题，从而导致一些“弱者”在要求他人让座时总是理直气壮，觉得这是理所当然，浑然不知自己的行为已然侵犯到他人的正当权利。

现在，有老年人站出来呼吁各方换位思考、相互体现，其出发点无疑是好的，但就其思考范式而言，仍然未脱“道德叙事”的窠臼，故在本质上，与那些举着道德大旗，仗着自己的弱势身份强行要求他人让座者的逻辑并不二致。因而顶多只能算是在和稀泥，化用一句老话：这种倡议“对君子有效，对小人无用”，所以不会有多大的实际效果。

事实上，要想彻底平息“让座风波”，关键还是要回到权利评价的轨道上来。毕竟，权利的坐标是相对固

定的，而道德的好恶却往往因人而异，一味强调道德的约束作用，不仅靠不住，甚至可能令双方陷入鸡同鸭讲的局面，成本巨大、成果渺茫。相反，只有当每个人都学会尊重他人的正当权利，懂得以权利为经纬，来看待、分析、理解问题，才能够避免“人人手持心中的圣旗，满面红光走向罪恶”，真正给“让座风波”定分止争。（王垚烽）

14．“新式”作业累坏家长的怪事本不该发生

新学期开始，由于教育部门规定不给小学生留书面作业，使得各种实操型、体验式的新式作业花样百出。由于很多作业超出了小学生的能力范畴，这些新式作业已成为家长之间的“暗战”，也有些学校甚至直接给家长布置作业。这些“作业”包括，帮孩子做调研报告、制作PPT 、画思维导图、做手抄报、设计布袋、写“家长心得”„„五花八门的作业，让家长们不堪重负。（北京青年报，9月12日）

在素质能力教育理念不断深入人心的情况下，让注重动手能力的实操型、体验式的“新式”作业取代书面作业，无疑有着契合教育发展现实的理性考量。小学

“新式”作业不仅可以减轻“书山题海”带来的繁重压力，而且能够培养小学生的动手实践能力，无疑是素质教育理念付诸具体实践的有力突破，自然意义非凡。

然而，事物在制度设计和具体操作方面，大都存在某种程度的差距，小学生“新式” 作业无疑也面临这个问题。“不给小学生留书面作业”固然对减轻学生负担有积极意义，但花样百出甚至不乏超越小学生能力范畴的“新式” 作业，不仅将“不留书面作业”所缓解的压力对冲殆尽，更有甚者将家长卷进漩涡，不仅使家长承受“新式作业”之重，而且所带来的学生之间的竞争上升为家长之间的“暗战”。这或许是实施“新式”作业所没有想到的。

做调研报告、编写手抄报、制作PPT ，乃至将课本内容浓缩到一张“思维导图”上，这些“新式” 作业对促进学生多元思维、提升学生动手能力固然有积极作用，但不乏超越小学生能力范畴的作业，即便对家长而言也要费尽心思。这显然违背了减轻课业压力、增强学习乐趣、提升素质能力的初衷。

超越学生能力范畴的“新式”作业不仅令孩子头痛，甚至“连累”了家长。按理说，无论是书面作业，还是“新式”实操型作业，家长都不该代孩子做。但面对那些明显超出孩子能力范畴的调研报告、PPT 课件、“思维导图”，面对“素质教育”改革下愈来愈激烈的竞争，面对孩子在同学面前以及自己在众家长群的处境，家长果真能做到不闻不问吗？由应试教育转向素质教育本是好事，注重培养学生动手能力也是好事，但违背教育规律、超越学生能力范畴的教育实践，不仅无法发挥应有作用，更容易导致拔苗助长，打击学习积极性。“学生作业累坏家长”应该引起足够重视。

学生“新式”作业累坏家长的怪事本不该发生。之所以发生这种怪事，原因所在多有。其一，教育实践者对“素质教育”的理解不能只是停留在表面上，培养动手能力的“新式作业”也应该控制在学生的能力范畴之内，“新式”作业新式再新颖，倘若超越学生能力范畴，不仅无法产生应有之效果，更容易产生负作用，打击学生的积极性，甚至“连累”家长，“学生作业累坏家长”就是一个明证。其二，家长对孩子固然舐犊情深，却也不能万事都替孩子做。作为家长，

在指导孩子学习方面应有明确的底线，循循善诱开导思路可以，亲力亲为代做作业无疑就是越俎代庖，只能害了孩子。再者，虽然我们经常提“素质教育”且在实践中不断探索推进，但经验无疑还不够成熟理性。减轻书面作业，注重动手能力，“新式”作业有其特殊功能，但更应与学生能力相符合，这方面还有相当大的成熟完善空间。（凌国华）

15．老师没收到节日礼物骂学生，别拿师德说事 今年教师节，黑龙江哈尔滨依兰县高级中学高二十七班学生未给科任教师买礼物，该班班主任冯超群对此极为不满，在班里公然向学生索要礼物并谩骂学生，现场录音中不乏“不要脸”“废物”等字眼。依兰县教育局的通报显示，该局经调查此事属实，撤销冯超群的班主任职务，停止教学工作，给予其行政记大过处分，该校校长也因负有领导责任而受行政记大过处分。（9月14日京华时报）

看到这样的新闻，我们的许多论者一定要狠狠批驳这位教师的师德水平差，批驳教师队伍的师德水平低

了。但是，笔者认为，这样的批驳是不妥当的。

首先，这是个别现象，我们不能以偏盖全，否定整个教师队伍的师德水平；其次，这不仅是师德的问题，而是社会送礼丑陋风气的污染问题。学校不是世外桃源，教师不是人间神仙，当社会崇尚送礼的时候，教师也必然在其中。

笔者认为，这种现象的背后恰恰是社会上送礼成风的折射，不客气的说，当所有的部门行业，尤其是政府部门官员送礼成风的时候，教师自然也不甘落后，因为，如果没人送礼，那就降低了自己的地位，其实，也正是这种丑陋成时尚，才导致了没收到礼物的教师课堂骂学生。

因此，当我们在对这个教师进行批评，对这个学校的校长进行批评的时候，我们更需要反思的是，这个现象的社会土壤，我们更需要做的是紧密配合中央的整顿作风，反腐风暴的工作，对社会上的送礼风尚进行坚决的打击，当社会上不以送礼成风尚的时候，教师自然也不会因为没收到节日礼物而骂学生。

教师骂学生，当然不对，但是，导致教师骂学生的土壤更需要好好挖掘，彻底改良，否则，曝光的被处理了，只能导致教师索礼更隐蔽而已，只有改良了土壤，才能铲除这种怪相。

老师没收到节日礼物骂学生，别拿师德说事，我们更需要刨出社会丑陋的送礼风尚这个根。

2．更需读懂八成网友对高考公平的内心期待

21世纪教育研究院日前就刚出台的高考改革方案进行了公众网络调查。在回收的5871份有效问卷中，有80%的网友赞成高考恢复“全国统一命题试卷”。21世纪教育研究院院长杨东平等专家认为，高考这样的大规模考试应该遵循简单易行、科学高效的原则；而且全国统一命题也是解决流动人口子女在流入地参加高考的前提和基本措施。（9月10日《北京青年报》）

表面上看，恢复高考“全国统一命题”的旧有做法，的确是实现教育公平的最简单方式。因为统一试卷下反映出来的录取分数，既可以客观展现各省学生的实力水平，又可以在比较中看到不同省份之间的录取分数差距。而这些直观的数据，虽然不能从根本上描摹出当下高考制度的弊病所在，但它至少可以从某个侧面督促各省的教育部门为实现省与省之间的公平录取而作出切实可行的努力。

但同时需要看到的是，如果实行全国统一命题，那么，

这种全国一张卷的局面，同样会因公平问题给不同地区的学生带来诸多伤害。比如东部地区的基础教育普遍比西部偏远地区要强，那么体现在分数上就可能是更大的差距，如果只按照分数来录取学生的话，这对条件相对落后、基础教育尚待提升的地区来说，其实也是一种不公。而在另外的层面，全国一张卷的做法，更会在一定程度上阻碍部分省份正在推行的课改政策。于此而言，我们如果不在推行前期考量到它可能带来的诸多不利影响，那么这种民意上的“喧嚣”，反倒可能成为阻碍高考改革的绊脚石。

事实上，大多数网友之所以选择支持全国一张卷的做法，很大程度上还是因为对现有考试及录取制度的不满。虽然他们可能知道全国一张卷也会带来诸多弊端，但缘于对公平及阳光招生的极度渴望，他们也就只能选取这种看起来公平公正的人才选拔方式。所以，我们在批判八成网友支持全国一张卷的做法时，更应该看到他们对招考制度的公平期待。

这种期待，集中体现在招生制度的公平上。众所周知，当下的招考政策，基本上都是各省独立进行。而不管是重点高校、还是一般高校，在招生指标的投放上，

大多都是侧重本省生源，这种招生比例上的不均，使得一些高校在某省的招生分数较高、而在其自己所在的省份则非常低，它带来的后果便是各省都想拦住本省的生源，却对外来生源保持着足够的“警惕”，这种在人数指标上设限的方式，既人为的制造了不公，也在很大程度上加剧了高考本身的问题。

更为重要的是，在这种指标设限的语境里，我们的录取方式却异常单一。虽然说自主招生已在各地铺开，可遗憾的是，它并不是当下招生的主体，更大一部分人还必须通过分数这根独木桥走向高考的彼岸。在这样的尴尬中，人们对高考公平的期待，便只能寄托在一张小小的试卷上，殊不知，这样的寄托，虽然可以暂时找到心灵安慰的寓所，可它却不能承担起人们内心对公平的极度渴望。毕竟，高考的本质问题，在很大程度上还出在录取形式单一、录取指标分配不公的原始链条上。

所以，当务之急，并不是立刻将八成网友的意见转换成文件强有力的推行，而在于读懂他们内心对高考公平的期待，从而通过制度设计、招考指标调整等方式对他们的呼声进行回应，这样的良性互动，或许才是

解决当下问题的根本途径。

4．被夸大的“未富先懒”与真实的机会焦虑

“富二代”不愿创业，花天酒地的新闻屡屡见诸报端；“农二代”不会务农，到城里后又挑活，在用工荒情况频频出现时更为挑剔；“拆二代”则仗着家里的房子不思进取„„“未富先懒”，一个形象而无奈的说法，近几年来频频被引用，以形容当下面临的一种社会现象。（9月11日《人民日报海外版》）

客观而言，如果从个体选择来看，“未富先懒”或许是一个伪命题，将其加诸于任何一个群体身上或都存在着不当。一来，每个人具体选择怎样的生活方式，只要不违矩，便是个人自由，旁观者既无需苛责也没必要担心；二来，由侧重于体力劳动的付出到智识的比拼，“勤”与“懒”的衡量标准也早已非泾渭分明；其三；开放时代，能够完全依赖个人的财务条件，选择各自的生活，正是社会多元化与自由度的重要标志。

因此，公共语境下所谈论的“未富先懒”话题，显然更倾向于指整个社会层面的精神风貌，或说国民心态。那么，在社会层面又该如何理解这种“未富先懒”？2009年十月《新周刊》以此为主题的封面报道，或许即展现了一种最初的问题意识，该报道的副标题——上行受阻的社会和正在板结的阶层，为理解“未富先懒”提供了很好的观察视角。

正如报道所援引的学者所言，“未富先懒”问题首要的不是人们富不富，而是要审视，当下的社会是否给个人奋斗设定的门槛越来越高，给个人奋斗的空间是否让人觉得有动力。以此对应，整个社会层面“未富先懒”心态的流露，其实与大背景下的社会制度诱导和资源分配格局密不可分。其中最关键一点即是机会公平的问题。譬如就社会成员的上行通道来看，近年来，包括诸多公务员招聘黑幕引发的公平焦虑，户籍制度衍生的权利差距，区域发展失衡引发的资源过度集中等等都大大提高了阶层流动的成本，催生出一种社会性的挫败感，自然令相当一部分人只能被迫自外于时代的竞争横流，强化“平庸”心态。

必须看到，所谓“先懒”，其实并非指满足于“未富”状态，而是在社会资源的攫取难度面前，大多数人只能望而却步，“勤”的机会被压制了。这其中重要一点即是社会资源的分配是否足够开放。当前，各级政府将简政放权改革摆在突出位置，恰恰说明，权力直接参与社会资源分配的能力还比较强，不仅无法让社会资源得以无障碍的公平流动，还在无形中强化“赢者通吃”的板结效应；与此对应，市场发挥基础性的资源配置作用还有待加强。这样一种资源分配格局下，社会活力被抑制，不利于社会人力资源红利的释放，是显而易见的。

此外，社会成员竞相迸发精神面貌的出现，还需要健全的公共服务体系与完善的公共产品配置来撑腰。以降低人们对于拼搏风险的疑虑，免除奋斗的后顾之忧。譬如囿于城乡居民权利的差异，一些底层群体显然难以做到轻装上阵。再譬如，高房价，成为压在相当一部分年轻人肩头的大山，在巨大的生存压力下，求“稳”的心态便会被强化。

当“未富先懒”指向个体时，它或许是一种被夸大的事实。但在社会层面，它又确实指向社会活力不够的

真切现实。这种活力不足，并非指道德意义上的甘于平庸与沉寂，而更多体现为社会转型期，一些改革的不到位，导致制度对于社会成员创新、拼搏的牵引作用不够，归根结底，即是“人人出彩”的机会与权利还未能公平兑现，一些制度对于“人”的解放还不够，束缚着“理性经济人”的拳脚。值得一提的是，在10日召开的2014年夏季达沃斯论坛开幕式致辞中，李克强提出，要破除一切束缚发展的体制机制障碍，让每个有创业意愿的人都有自主创业空间，让创新创造的血液在全社会自由流动，让自主发展精神蔚然成风，掀起大众创业、草根创业新浪潮，此可谓缓解“未富先懒”的对症药方之一。

5．谈公务员收入不能总盯着明处

公务员工资，一直是舆论热点话题。目前，我国约有700多万公务员。建立一个科学合理的工资制度，影响的显然不只是公务员的个人福祉，更关系到国家的

治理体系与成效。现行公务员工资制度施行于2006年，缺陷日益凸显，改革亟待破局。（9月11日人民网）

公务员工资制度改革，是覆盖了行政改革和收入分配制度改革的多重区域。它因为对象是享受财政支持的人群，且提供的服务基本涉及到普罗大众，所以这方面的改革一直牵扯着大众的神经，有的甚至是情绪。

坊间关于公务员福利好的传闻早已经是满天飞舞，其实真正有几个人看到过本地公务员的工资单？湖南冷水江市财政系统因密码破解导致该市公务员工资被曝光，每月2000到4000元的工资应该就是当地的标准线。而有广东省人大代表发出为公务员加薪之后，却惹来不少体制外人员的吐槽。大家公说婆说的纷纭中，对于公务员工资是否能打造出真正的幸福指数，就一直没个定论。

最关键的因素自然是信息不对称。一直是“听得楼梯声，不见下楼人”的官员财产公示成了众矢之的。和官员们语焉不详的态度不同，基层公务员大都投赞成票。“晒下财产，反倒更痛快些！”言外之意，就是灰

色收入是不敢妄想，短期目标是赶紧涨到和名声对等的薪酬收入。

而公务员抱怨最大的就是“工资结构不合理，收入地区差距大”。由于基本工资是由国家财政来打底，而津贴之类的则是由当地部门财力安排，这样就导致了地区差异过大，有些堪称倍数。但在外人看来，这没有什么不合理的。如果打破收入差异化，那西北某县的公务员收入和深圳公务员收入相当，是否前者所在地的其他职业人群也要怨声载道，毕竟公务员收入也是当地物价消费的重要参考之一。

还有一种比较矫情的说法就是，根据《公务员法》规定，公务员工资调整是以企业相当人员薪酬水平及其变动情况作为参考依据的。而现在企业人员收入已经拉近了与公务员的差距，就这个客观现象来看，公务员加工资就有了堂而皇之的理由。

然而，公务员收入在社会财富一次分配和二次分配中，恐怕都不落于下风。即便在工资单上体现不出体面的那种范，但不用缴纳退休金、各种保险的足额托底、医疗养老保障的无忧，而在住房、子女教育上，

更是有先天优势。前段时间四川省委机关食堂对外开放，顿时登门者众，恐怕从一个侧面也反应出公务员后勤保障的优渥。不盯着隐形收入，不看到账面外的福利，总是拿着明处所见的四位数阿拉伯数字工资账单说事，其实也就不是那么回事。

公众的情绪表明，如果财富分配到了“照顾情绪”的地步，那是否存在着“欺软怕硬”之嫌。提高政府职能部门效率的行政改革是块试金石，把那些想发财的、混日子的扫地出门，并以此为基点来提高态度和效率，这才是公务员加工资的正当理由吧！

7．比雕像更需拆除的是地方政府的政绩观

柳州市日前发布《柳州市清理整治奢华浪费建设工作方案》，全面清理整治奢华浪费建设。按照《方案》要求，从9月8日起，柳州开始拆除尚未完工的位于风情港旁边的柳宗元铜像底座。这座柳宗元雕像高达

68米，可以360°旋转，预计花费7000万元人民币，当时欲建设成为“国内最高的人物铜像”。（9月11日《合肥晚报》）

本欲借柳宗元这一高大形象来提升本地知名度的柳州市，可能怎么也没想到这样的建设会触碰其新近颁布的《柳州市清理整治奢华浪费建设工作方案》的“红线”。而一些部门基于对政策的服从和自我责任的厘清，这座耗资巨大的雕像也只能在政策的相互折腾中被拆掉其正在构建的“容颜”。

违规建筑挡拆，这本没有什么问题，但问题的关键还在于，这说建就建、说拆就拆的行政决策，到底将纳税人的钱当成了什么？而最让人难以释怀的是，不管是雕像的设计建设、还是现今的拆除，出资的纳税者似乎总是“局外人”。设计拍板时没人征求过他们的意见，而“被迫”拆除时也没人愿意站出来为这件事负责。这公权行使中的失职与傲慢，也足以反窥柳州市当初作这个决定时是如何的轻浮与草率。

这样的问题其实并不是柳州独有。当一些城市在经济发展上后劲不足，而地方政府又需要立竿见影的政绩

表现时，他们便只能通过最原始的高、大、全的表现形式，通过塑造雕像、打造地标、依傍名人等方式在软实力上博出位，比如此前的宋庆龄雕像、玛丽莲·梦露雕像。而此类行径在经过政绩观的催化后，“文化搭台、经济唱戏”的滥俗逻辑便像一针癫狂的毒药注射在了各地政府的神经中，尴尬的是，它虽然能在短时间内让为政者看到自我政绩的快速表现，但这种大跃进的举措，它始终托举不起城市的外延与内涵，而由它衍生出来的政绩，其命运终归只会昙花一现。

于此而言，拆掉违规雕像当然是亡羊补牢的一种方式。但常识同时也告诉我们，如果不拆掉地方为政者心中的政绩观，不遏制他们攀比、虚荣的政绩心理，那么，即便这样的雕塑被拆除了，但另外的形象工程、政绩工程也同样会通过千奇百怪的形式在各个城市“繁衍”开来。因为只要为政者手中的权力不被约束，只要他们还有显露政绩的欲望，那么，纳税人的钱就只能拥有被挥霍的宿命。

所以，当下最要紧的，还在于如何破除地方政府心中的政绩观，如何让他们通过最普通的表现形式建构起城市的美好未来？在我看来，最根本的还在于将权力

关进制度的牢笼中，并辅之以最为有效的监督方式。因为只要为政者没有任意审批、决策的权力，只要民众还能通过外部监督的方式去影响一些重大决策，那么，政绩表现的冲动才会被扼杀在摇篮中，而随之配套的拆、建行为才会得到根本遏制。

8．别让“退票成本归谁管”成悬疑大片

今年4月，律师董正伟向国家铁路局申请公开火车票退票成本信息等遭拒。今年8月27日，北京市第一中级法院宣判国家铁路局败诉。法院认为，国家铁路局具有审核火车票退票费的法定职责，其拒绝公开调涨火车票退票费政府定价信息的行为违法。10日晚上，国家铁路局通过微博回应称，“这事儿不归我们管。”（9月11日《北京青年报》）

去年8月26日，国家铁路局发布通知称，自当年9月1日起，调整火车票退票和改签办法，根据新规定，

开车前不足24小时的，退票时收取票价20%的退票费，原规定则是5%。国家铁路局给出的说法是，提高退票费是为了防止黄牛囤票，言之凿凿，听上去很有道理。但公众似乎并不买账，不少人就质疑，退票费的提高，其实就是一种变相涨价，而涨价没有经过听证会，在程序上也缺乏正当性。

为了弄清楚“退票成本”的前世今生，有较真的律师董正伟申请公开，却遭遇了一部类似悬疑大片的剧情。董律师先找了交通运输部和国家发改委，两个单位均回复称该信息不属于其信息公开范围；随后董律师又找到财政部，财政部则回应称相关信息无法提供，因已明确授予国家铁路局“确定运价水平，管理铁路杂费项目和标准”的权限，而退票费则属于杂费项目；最后董律师找到国家铁路局，国家铁路局亦称“不属于其信息公开事项”。相关部门之间的推诿扯皮，公众的确是司空见惯，董律师遭遇的尴尬，看似偶然实则必然。

无奈之下，董律师冲冠一怒为“退票成本公开”，将问题诉诸于法院。经过漫长的等待，结果也令人欣喜，董律师最终胜诉，国家铁路局被判公开退票成本，一

时之间，此事似乎有了峰回路转、起死回生的迹象。示范效应、标本价值等美好的词汇，也被网友们拿来评价此次董律师状告国家铁路局的胜诉。“久旱逢甘霖”一般的胜诉，给予了公众“柳暗花明又一村”的希冀。

不过遗憾的是，未等公众尽兴，国家铁路局立马浇灭了公众的幻想与期待，其在官方微博坚称自己“主要负责铁路安全质量监管，不是铁路价格主管部门，没有任何铁路运价及客货运杂费审批职责”。国家铁路局这样的坚持，到底是一以贯之的傲慢与骄横，还是一种坚持事实真相的无奈？公众不得而知。至此，“退票成本”的悬疑大片，似乎开启了第二季，这到底归谁管？到底谁在管？这背后的责任划分，的确需要一个真相。

简而言之，不能让“退票成本”成为一部悬疑大片，这是最起码的底线。毕竟，任何的公共决策，尤其是事关公众利益的决策，绝不能模糊其词，而必须充分公开与透明。客观来说，“退票成本”到底归谁管？这在系统内部，其实并不是一个太复杂的问题，有可能是某个部门管，也可能是九龙治水，但无论是何种

境况，都亟待相关部门给出一个科学权威的结论。打造服务型政府从来都不应该是一句空话，那解决“退票成本归谁管”这样事关公众利益的实情，显然是其应尽的责任与义务。

9．“搭讪测试”只关提醒无关成绩

司马童

近期女大学生失联事件频繁发生，和部分当事人安全防范意识薄弱不无关系。日前，南京栖霞公安分局民警在仙林大学城安排了一次测试，一名民警驾驶迈腾轿车，以找不到路为由搭讪女大学生。结果，被搭讪的5名女生中，4人上了陌生人的车。（9月11日《现代快报》）

“搭讪”很成功，用心很良苦。但消息一传开，看法却迥异：显而易见，警方想拿这一测试结果告诉市民，

防范和打击同等重要，对于陌生人应当指路不带路，并且坚决不坐“黑出租”；而不少网民则认为，测试环境影响测试成绩，换了不是帅哥搭讪美女，或是开辆低档车子去“引人上钩”，效果可能就大相径庭了。

在我看来，网友的质疑并非吹毛求疵。数月之前，国内有家视频网站也曾做了一次开车搭讪测试；结果显示，同一个男士开着价值500万元的豪车，搭讪成功率达到70%以上，而开着普通车搭讪则以完败告终。当时，网上的议论焦点，集中于“这是想说现在的女人拜金吗？”但也有网友猜疑这是为豪车“贴金”的另类广告，“你们提前准备了豪车和开车男子，难道不会把美女也准备好？”

想想也是，南京警方的“搭讪测试”中，有一半以上的被测试对象，当时身处校园之内，白天坐上“问路者”的车上，将其带往图书馆，的确很难想到“危险”二字；而此前视频网站的“搭讪测试”，选取的是夜间北京某酒吧街的附近路段，更何况用的是超级豪车这一特殊道具，难免让人不假思索地认为“好车即好人”。由此而论，“搭讪测试”只关提醒无关成绩。作为一种善意的警示，无妨以“测试”形式引起公众的

更多重视；但若过于津津乐道于“测试”结果，或将之当作某种宣传高招，反而易于被人揭短和调侃了。

关于隐身幕后的街头测试，笔者倒想起了电视上看过的一则异国报道。说的是，测试者安排了一名衣衫单薄的男孩，冬天瑟瑟发抖地坐在路边椅子上候车，结果陆续前来等车的成年人，有的为其披衣，有的送上围巾、手套等等，场面和过程颇为感人。我以为，比起“驾车搭讪”在目的上的先入为主，像这样的如何帮助“寒冷男孩”，要说更能带来社会反思，也更具现实的教育意义。

女大学生失联事件频发，在加大侦破和打击力度的同时，通过有关宣传手段，着力提高人们的安全防范意识，这种双管齐下的思路，当然不会有错。然而，一些提示和提醒做法的前提，首先不要有意无意地存在一种“卸责”思维，似乎“失联”者自身的缺乏“防人之心”，必然就是造成“失联”的主要因素。如此“测试”之意，虽说隐约晦涩，但“眼睛雪亮”的公众，岂会难以识破。而一旦产生了这样的“搭讪测试”读后感，也就难怪有些人要发出互不相谅的抬杠之语：作为社会治安的主要管理者，你是怎样保一方平

安的！

10．军训服“开裆”，教育管理“掉档”

斯涵涵

第一次穿着学校统一采购的军训服集合，裆部开裂，且多是女生，做工粗糙透气性差——宜昌三峡职业技术学院众多新生军训遭遇的“尴尬事”引起社会广泛关注（9月12日楚天都市报）

教官们一声“坐下”，新生的军训裤子就随之开裂，很多十八、九岁的大姑娘众目睽睽之下裆部开裂，令女大学生们羞恼，家长们气愤，宜昌三峡职业技术学院也由此“丑名”在外。

据悉，共有4500余名高职、成教新生参加了此次军训。每个学生缴纳了100元“军训及服装费”，总额

达45万余元，但是，知情人士透露，这套军训服实际采购价格为50多元一套，以此计算，4500余名学生除去“服装费”外，还有20万元左右的“军训费”去向成谜。此外，校方介绍，公开招标后，校方按照“低价中标”原则确定了军训服装供应商。但记者调查发现，一家名为“通信服务”的企业，却中标成了“军训服装”的供应商。换言之，此次军训活动，从服装招标到衣服质量，从不明收费到款项去向，通信公司怎么会中标服装？“超范围经营”背后有何猫腻？一切都疑窦重重，如雾里看花。

围绕这次军训服“开裆”新闻，引发了网友们的另类“怀旧”，吐槽声不断。有随时自带针线盒的，有用订书机订着将就的，笔者也想起当初的价高质差的军训服，军训完毕后只好一扔了之。可见地不分南北，人不分“今昔”，长期以来校方定制的军训服做工粗糙透气性差，就是疵、乱、差的代名词，也是教育滥收费的缩影。

学杂费、辅导费、校服、餐费、自习费„„教育乱收费在中央三令五申下在民怨沸腾中依然我行我素，肆无忌惮。当某些学校沉迷于大楼高墙，大兴土木工程

时，当利益冲动在教育部门脑海里挥之不去时，当经济因素凌驾于学校和学子之间教学相长的纯洁关系之上，漠视学生权益、巧立名目乱收费，穿着开裆裤军训的黑色幽默也就不足为奇。

军训服“开裆”，教育管理“掉档”。尽管相关规定严格要求，对顶风违纪、置高压线于不顾的违规招生、违规收费案件必须严肃查处，„„主管部门一经发现，要责令其主要负责人先停职检查，再进行组织处理”。“各地教育、监察和纠风部门要切实加大监督检查力度，对顶风违纪的乱收费案件，发现一起，查处一起，不仅要追究有关责任者的责任，还要追究主管领导的责任”。尽管当地工商部门已经介入调查，但是，倘若没有人对此负责并受到处理，倘若严禁教育乱收费精神只是纸上的“老虎”，再硬性的规定也都被软弱的执行环节给逐步瓦解，今天宜昌高校军训服“开裆”，他日说不定就是某地军训服“撕裂”了。（斯涵涵）

12．对“网络问诊”不该一刀切禁止

国家卫生计生委近日发文要求规范远程医疗行为，其中禁止医生私自远程治疗，该规定引发热议，有医生认为，远程医疗实际上给很多老百姓带来实惠。据了解，目前南京有不少医生利用各种信息平台，为病人提供问诊咨询等服务。（9月12日《现代快报》）

所谓的“远程医疗”，其实包含了两个方面的意思，一是卫计委文件中的“远程医疗”，也就是一方医疗机构邀请其他医疗机构，运用通讯、计算机及网络技术，为本医疗机构诊疗患者提供技术支持的医疗活动，主要包括远程病理诊断、远程医学影像诊断、远程监护、远程会诊、远程门诊、远程病例讨论等。二是网友眼里的“远程医疗”，也就是目前在网民当中很流行的“网络问诊”。

而现在卫计委发文明确要求禁止的，就是后一种“远程医疗”。其实客观地说，卫计委的要求有它的合理性，其根本出发点也是为了患者的利益考虑。因为不管是按照中医的传统理论“望、闻、问、切”，还是按照现代的诊疗理念，“网络问诊”都有它很大的局

限性和弊端，极有可能对患者造成求医问药上的误导，既浪费了钱财，还延误了病情。举个很简单的例子，医生见不到患者，只根据网络上患者对自身症状的描述就给出诊疗意见，那么出现“误诊”的可能性就很大，原因在于不同的疾病，会表现为相同的症状；而相同的疾病，在不同的患者身上也会表现出不同的症状。

但是另一方面我们也要看到，一个认真严谨的医生，是不会在网友的“网络问诊”中轻易下结论，匆忙给出诊断意见，甚至是指导用药的。他们给网友提供的，也许只是一种病情咨询，或者是心理抚慰，或者是就医指南，比如哪家医院的哪个科室实力比较强，哪个医院的哪位医生是某方面的专家。对于这类信息，医生掌握的显然要比普通患者更多，也更准确，那么医生通过“网络问诊”提供这样的咨询服务，就是有益的，就是应该被提倡与鼓励的。

如果卫计委对这样的“网络问诊”也简单地纳入“远程医疗”范畴内，进行一刀切地禁止，对医生和医院不会有什么损失，但是对患者来说，却失去了一个与医生进行沟通交流的渠道，也失去了一个享受医生免

出行时，也应当多关爱这些孩子。（9月12日《大河报》）

都说“公交车是个小社会”，承袭着社会上的种种公德话题，关于“公交车上该不该让座”的争议也是一波未平一波又起。许是出于对某些同龄人倚老卖老行为的反弹，这些年，一再有善良的老年人站出来倡议：年长者要“爱幼”。还记得前两年，针对上下班高峰期一座难求的问题，就曾有100多位北京老人发出倡议：错峰晨练，不与年轻人抢公交。相比一些倚老卖老、倚弱卖弱者的骄横，这些个老人的行为无疑令人感动。

诚如有参与倡议的老者所言：想让年轻人尊重你，老人首先要爱护年轻人。“对年轻乘客像对自己的孩子一样，大家尊老爱幼，社会才和谐。”这也应和了“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的古训。倘若每个人都能够学会换位思考，多念及对方的感受，的确能避免很多不必要的矛盾，但需要指出的是，公交车上的“让座风波”之所以层出不穷，归根到底倒还不是公德品质的问题，而在于某些人的思维意识里缺乏对于他人权利的起码尊重。

众所周知，任何人只要是买票乘车，就都有“入座”的权利。至于人太多座位不够分，那么就应当遵循先来后到的原则，除非是有明确标注的老弱病残孕专座，否则就可以一直坐着。换言之，给人让座是一种美德，不让座则是一种权利。遗憾的是，长期以来，公共舆论对于“让不让座”问题的探讨总是立足于道德的维度，而忽略了这首先是个权利问题，从而导致一些“弱者”在要求他人让座时总是理直气壮，觉得这是理所当然，浑然不知自己的行为已然侵犯到他人的正当权利。

现在，有老年人站出来呼吁各方换位思考、相互体现，其出发点无疑是好的，但就其思考范式而言，仍然未脱“道德叙事”的窠臼，故在本质上，与那些举着道德大旗，仗着自己的弱势身份强行要求他人让座者的逻辑并不二致。因而顶多只能算是在和稀泥，化用一句老话：这种倡议“对君子有效，对小人无用”，所以不会有多大的实际效果。

事实上，要想彻底平息“让座风波”，关键还是要回到权利评价的轨道上来。毕竟，权利的坐标是相对固

定的，而道德的好恶却往往因人而异，一味强调道德的约束作用，不仅靠不住，甚至可能令双方陷入鸡同鸭讲的局面，成本巨大、成果渺茫。相反，只有当每个人都学会尊重他人的正当权利，懂得以权利为经纬，来看待、分析、理解问题，才能够避免“人人手持心中的圣旗，满面红光走向罪恶”，真正给“让座风波”定分止争。（王垚烽）

14．“新式”作业累坏家长的怪事本不该发生

新学期开始，由于教育部门规定不给小学生留书面作业，使得各种实操型、体验式的新式作业花样百出。由于很多作业超出了小学生的能力范畴，这些新式作业已成为家长之间的“暗战”，也有些学校甚至直接给家长布置作业。这些“作业”包括，帮孩子做调研报告、制作PPT 、画思维导图、做手抄报、设计布袋、写“家长心得”„„五花八门的作业，让家长们不堪重负。（北京青年报，9月12日）

在素质能力教育理念不断深入人心的情况下，让注重动手能力的实操型、体验式的“新式”作业取代书面作业，无疑有着契合教育发展现实的理性考量。小学

“新式”作业不仅可以减轻“书山题海”带来的繁重压力，而且能够培养小学生的动手实践能力，无疑是素质教育理念付诸具体实践的有力突破，自然意义非凡。

然而，事物在制度设计和具体操作方面，大都存在某种程度的差距，小学生“新式” 作业无疑也面临这个问题。“不给小学生留书面作业”固然对减轻学生负担有积极意义，但花样百出甚至不乏超越小学生能力范畴的“新式” 作业，不仅将“不留书面作业”所缓解的压力对冲殆尽，更有甚者将家长卷进漩涡，不仅使家长承受“新式作业”之重，而且所带来的学生之间的竞争上升为家长之间的“暗战”。这或许是实施“新式”作业所没有想到的。

做调研报告、编写手抄报、制作PPT ，乃至将课本内容浓缩到一张“思维导图”上，这些“新式” 作业对促进学生多元思维、提升学生动手能力固然有积极作用，但不乏超越小学生能力范畴的作业，即便对家长而言也要费尽心思。这显然违背了减轻课业压力、增强学习乐趣、提升素质能力的初衷。

超越学生能力范畴的“新式”作业不仅令孩子头痛，甚至“连累”了家长。按理说，无论是书面作业，还是“新式”实操型作业，家长都不该代孩子做。但面对那些明显超出孩子能力范畴的调研报告、PPT 课件、“思维导图”，面对“素质教育”改革下愈来愈激烈的竞争，面对孩子在同学面前以及自己在众家长群的处境，家长果真能做到不闻不问吗？由应试教育转向素质教育本是好事，注重培养学生动手能力也是好事，但违背教育规律、超越学生能力范畴的教育实践，不仅无法发挥应有作用，更容易导致拔苗助长，打击学习积极性。“学生作业累坏家长”应该引起足够重视。

学生“新式”作业累坏家长的怪事本不该发生。之所以发生这种怪事，原因所在多有。其一，教育实践者对“素质教育”的理解不能只是停留在表面上，培养动手能力的“新式作业”也应该控制在学生的能力范畴之内，“新式”作业新式再新颖，倘若超越学生能力范畴，不仅无法产生应有之效果，更容易产生负作用，打击学生的积极性，甚至“连累”家长，“学生作业累坏家长”就是一个明证。其二，家长对孩子固然舐犊情深，却也不能万事都替孩子做。作为家长，

在指导孩子学习方面应有明确的底线，循循善诱开导思路可以，亲力亲为代做作业无疑就是越俎代庖，只能害了孩子。再者，虽然我们经常提“素质教育”且在实践中不断探索推进，但经验无疑还不够成熟理性。减轻书面作业，注重动手能力，“新式”作业有其特殊功能，但更应与学生能力相符合，这方面还有相当大的成熟完善空间。（凌国华）

15．老师没收到节日礼物骂学生，别拿师德说事 今年教师节，黑龙江哈尔滨依兰县高级中学高二十七班学生未给科任教师买礼物，该班班主任冯超群对此极为不满，在班里公然向学生索要礼物并谩骂学生，现场录音中不乏“不要脸”“废物”等字眼。依兰县教育局的通报显示，该局经调查此事属实，撤销冯超群的班主任职务，停止教学工作，给予其行政记大过处分，该校校长也因负有领导责任而受行政记大过处分。（9月14日京华时报）

看到这样的新闻，我们的许多论者一定要狠狠批驳这位教师的师德水平差，批驳教师队伍的师德水平低

了。但是，笔者认为，这样的批驳是不妥当的。

首先，这是个别现象，我们不能以偏盖全，否定整个教师队伍的师德水平；其次，这不仅是师德的问题，而是社会送礼丑陋风气的污染问题。学校不是世外桃源，教师不是人间神仙，当社会崇尚送礼的时候，教师也必然在其中。

笔者认为，这种现象的背后恰恰是社会上送礼成风的折射，不客气的说，当所有的部门行业，尤其是政府部门官员送礼成风的时候，教师自然也不甘落后，因为，如果没人送礼，那就降低了自己的地位，其实，也正是这种丑陋成时尚，才导致了没收到礼物的教师课堂骂学生。

因此，当我们在对这个教师进行批评，对这个学校的校长进行批评的时候，我们更需要反思的是，这个现象的社会土壤，我们更需要做的是紧密配合中央的整顿作风，反腐风暴的工作，对社会上的送礼风尚进行坚决的打击，当社会上不以送礼成风尚的时候，教师自然也不会因为没收到节日礼物而骂学生。

教师骂学生，当然不对，但是，导致教师骂学生的土壤更需要好好挖掘，彻底改良，否则，曝光的被处理了，只能导致教师索礼更隐蔽而已，只有改良了土壤，才能铲除这种怪相。

老师没收到节日礼物骂学生，别拿师德说事，我们更需要刨出社会丑陋的送礼风尚这个根。