托物抒情的作文写法

（一）要紧紧抓住景物的特点去写

朱自清先生笔下的《春》，就紧紧抓住春天的美和生机勃勃的特点；老舍先生笔下的《济南的冬天》就紧紧抓住济南冬天温晴的特点，使所写的景特点突出，给读者留下深刻印象

（二）要尽量多地抓住能表现特点的具体事物

朱自清先生的《春》为了突出春的美丽和充满活力的特点，抓住了能表现这些特点的春草、春花、春风、春雨及人们的活动，使我们感受到春的美和活力，使春的特点具体而突出

（三）安排好写景状物的顺序

时间顺序，方位顺序，由远及近或由近及远的顺序，由整体到部分或由部分到整体的顺序……总之，不管采用什么顺序，要注意三点：一是要有顺序，二是要有助于表现景物的特点；三是由符合景物的自然规律，《春》，所以先写春草，是因为它是春的使者，第一个报告春的到来；而随后随着景物的顺序，春色越来越浓，春意更加盎然，后我们看了文章就看到了春天的发展变化过程，觉得是如此的真实，可信。

（四）要对所写的表现景物特点的事物进行具体描写

朱自清先生在描写春草时，细致地描写了春草的情态；春草的质地——“嫩嫩的”；春草的色泽——“绿绿的”；春草的长势——这样，就把春草的美和勃勃生机很好地表现出来，给读者留下深刻的印象，如果，我们不进行具体细致的描写，就很难达到这一目的

（五）要在描写中注意变换描写的角度，使描写立体化

在描写时，不要平铺直叙的进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，景物也给读者立体化之感例如，我们可以把动态描写和静态描写相结合，使动中有静，静中有动，动静结合；可以把近景描写和远景描写相结合，使景物更有深度；可以把景物的描写和人物的描写相结合，做到景中有人，人在美景中，使景物更有活力和生活气息

（六）注意运用多种修辞手法来使描写形象生动

比喻、拟人、对比、衬托、夸张等修辞手法准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人

（七）注意表达自己的感情

写景中，表达感情的方法很多，常用的有借描写表达感情；借联想表达感情；借议论表达感情和直接表达感情的诸多方法，我们可以不断的学习，灵活的运用

例如：

做一朵昙花，只有香如故。 昙花一现，定格记忆。

花的美

绢花，纸花，塑料花……假的花也是美的。放在那边，直到积满

了灰。

我却是不太爱假花的，虽然，它是好看的，仅仅好看，而已，没

有灵魂。

热爱真花，因为，她是有生命的，能绽放光彩，会黯然凋零。正

是那花落前的瞬间震撼着我。假的，是没有那分临别的灿烂的。

花的精神，对人，也是一样的。

叶子的风姿

窗前有一棵树，树上有一片叶子。我望着它，它也望着我。

叶总是微微的摇摆着。我很好奇，问：“叶，为什么你老是摆动？”

“我想飞。”它说。

石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。于是，大自然出现了惊人的奇迹，不毛的石缝间丛生出倔强的生命。

我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放，

我喜欢天，不是冥冥之中必有天注定的天，而是头顶上这片天空。天空笼罩着世界的每一寸土地，每一片角落。天空如此广袤，如此苍茫，如此威武沉雄，如此神秘莫测。抬直头，只见睛前一片空茫，人类的私欲无限，却因目光短浅而无法到达天空之极。平日里，人类在大自然面前表现和战无不胜，自高自大，这时，在天空面前显得那么渺小，微不足道。天空将人类的矜持和狂妄冲击得荡然无存，人们只有在天空面前显得温训驯，心灵才能得到净化。

樱花开了

樱花是骄傲的，它们选择了在最美的时候离开，只让美丽占满记忆，不等衰亡之神的降临，就一边绽放一边飘落——是的，是“飘落”，而绝不可以用“零落”，因为它们是自由而快乐的，是从容而坦然的，它们用自己最美丽的身躯、最浪漫的舞姿来挑战死神

人生苦短，生命可贵，“花开堪折只需折，莫使无花空折枝”人生不是因为苦果累累而让人恋生惧死的，人生是因为希望是因为美好而对一切生灵充满了诱惑与眷念的所以，也许痛苦可以让我们更能清楚地意识到自己的存在可以让我们变得更加深刻，但是承受与感悟痛苦不是生命的真谛更不是全部，人生中如花般美丽的事物总是短暂而脆弱的，当我们有机会去享受美好把握幸福时，千万不要徘徊、不要等待，千万要好好珍惜

于樱花树下

在樱花看来，生就要绚烂而美丽的燃烧青春，死也要以最美的姿态，住入每个人的心房不禁想到出游时路两旁的月季，新开的鲜红美丽，垂老的暗淡无色，垂下了头颅，但死死抓住茎杆不放，似乎想留什么而眼前的樱花，却如此义无反顾，还貌美时便选择离开，只为能带着美丽上足内心感慨万千，思维穿越时空，“要生顾虑还是死亡”，人要高贵的活着，决不苟且偷生，正如樱花，盛开时哗哗啦啦，如美人含笑，动人心扉，面临死亡时，樱花一笑而过，保持一种绝美的微笑，整整衣裙，便飘然走向死亡有人说：“樱花飘落时才为唯美”也许，樱花正是以对生命美的无限敬重才为动无数人的心灵

最后的赞礼

不在乎他人的感慨，肯定地开出一树的绚丽；用尽一生努力，不怕再艰难的困阻；不固守枝头，守着眷恋的家红颜老去，而是用最后的残留生命，为天地渲染出一片祥和，为他人带去美的享受 走到尽头，回望一路踏过的花瓣，心底被轻轻地润湿，献出最后的赞礼！

生若樱花

所以，我惊叹她，惊叹她的美丽，她的勇气，她的信念，她的坚定一年的寂寞，她守在枝头，默默修养，只为寻一个开花的时机，只为完成一个使命

生若樱花，像她一般美丽优雅；生若樱花，像她一样背负使命；生若樱花，像她一样坚守信念；生若樱花，像她一样为成功发奋，为成功拼搏，不畏困难，迎接风雨

樱花飘落，每一根神经都带着安详与满意，她满意的从枝头起身落下，她亦无悔花期的短暂， 樱花的生命

樱花雨

花儿们也仿佛忙碌起来，争着承接阳光的恩泽，吸收雨露的滋润，一点一点地向上、生长、绽放，最终达到了自己的巅峰 。飘落的不是落花的泪，而是来年的希望与无悔

樱花的微笑

我喜欢樱花，不仅仅是它的绚烂美丽，不仅仅是它逝去的轰轰烈烈，不仅仅是它的浪漫妩媚，我最喜欢的是樱花的坦然微笑微笑而来，坦然而去坦然面对生命的凋谢，微笑着迎接生命的重生樱花它也和人一样有悲有喜吧，但是它盛开时不得意忘形，凋零时不消沉落没，它知道一切都可以重头再来，心若在梦就在花儿如此，人呢？樱花在微笑，我亦微笑了！

樱花殇

但樱花到底是位娇小姐，大方不过两天，不几回，樱花就只剩下几朵隐匿在新发的绿叶之中再一日，连残存的那几朵也落了只有那一地花瓣能证明樱花没有偷懒，她也在人间点了个卯虽然短暂，却曾那么热烈

托物抒情的作文写法

（一）要紧紧抓住景物的特点去写

朱自清先生笔下的《春》，就紧紧抓住春天的美和生机勃勃的特点；老舍先生笔下的《济南的冬天》就紧紧抓住济南冬天温晴的特点，使所写的景特点突出，给读者留下深刻印象

（二）要尽量多地抓住能表现特点的具体事物

朱自清先生的《春》为了突出春的美丽和充满活力的特点，抓住了能表现这些特点的春草、春花、春风、春雨及人们的活动，使我们感受到春的美和活力，使春的特点具体而突出

（三）安排好写景状物的顺序

时间顺序，方位顺序，由远及近或由近及远的顺序，由整体到部分或由部分到整体的顺序……总之，不管采用什么顺序，要注意三点：一是要有顺序，二是要有助于表现景物的特点；三是由符合景物的自然规律，《春》，所以先写春草，是因为它是春的使者，第一个报告春的到来；而随后随着景物的顺序，春色越来越浓，春意更加盎然，后我们看了文章就看到了春天的发展变化过程，觉得是如此的真实，可信。

（四）要对所写的表现景物特点的事物进行具体描写

朱自清先生在描写春草时，细致地描写了春草的情态；春草的质地——“嫩嫩的”；春草的色泽——“绿绿的”；春草的长势——这样，就把春草的美和勃勃生机很好地表现出来，给读者留下深刻的印象，如果，我们不进行具体细致的描写，就很难达到这一目的

（五）要在描写中注意变换描写的角度，使描写立体化

在描写时，不要平铺直叙的进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，景物也给读者立体化之感例如，我们可以把动态描写和静态描写相结合，使动中有静，静中有动，动静结合；可以把近景描写和远景描写相结合，使景物更有深度；可以把景物的描写和人物的描写相结合，做到景中有人，人在美景中，使景物更有活力和生活气息

（六）注意运用多种修辞手法来使描写形象生动

比喻、拟人、对比、衬托、夸张等修辞手法准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人

（七）注意表达自己的感情

写景中，表达感情的方法很多，常用的有借描写表达感情；借联想表达感情；借议论表达感情和直接表达感情的诸多方法，我们可以不断的学习，灵活的运用

例如：

做一朵昙花，只有香如故。 昙花一现，定格记忆。

花的美

绢花，纸花，塑料花……假的花也是美的。放在那边，直到积满

了灰。

我却是不太爱假花的，虽然，它是好看的，仅仅好看，而已，没

有灵魂。

热爱真花，因为，她是有生命的，能绽放光彩，会黯然凋零。正

是那花落前的瞬间震撼着我。假的，是没有那分临别的灿烂的。

花的精神，对人，也是一样的。

叶子的风姿

窗前有一棵树，树上有一片叶子。我望着它，它也望着我。

叶总是微微的摇摆着。我很好奇，问：“叶，为什么你老是摆动？”

“我想飞。”它说。

石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。于是，大自然出现了惊人的奇迹，不毛的石缝间丛生出倔强的生命。

我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放，

我喜欢天，不是冥冥之中必有天注定的天，而是头顶上这片天空。天空笼罩着世界的每一寸土地，每一片角落。天空如此广袤，如此苍茫，如此威武沉雄，如此神秘莫测。抬直头，只见睛前一片空茫，人类的私欲无限，却因目光短浅而无法到达天空之极。平日里，人类在大自然面前表现和战无不胜，自高自大，这时，在天空面前显得那么渺小，微不足道。天空将人类的矜持和狂妄冲击得荡然无存，人们只有在天空面前显得温训驯，心灵才能得到净化。

樱花开了

樱花是骄傲的，它们选择了在最美的时候离开，只让美丽占满记忆，不等衰亡之神的降临，就一边绽放一边飘落——是的，是“飘落”，而绝不可以用“零落”，因为它们是自由而快乐的，是从容而坦然的，它们用自己最美丽的身躯、最浪漫的舞姿来挑战死神

人生苦短，生命可贵，“花开堪折只需折，莫使无花空折枝”人生不是因为苦果累累而让人恋生惧死的，人生是因为希望是因为美好而对一切生灵充满了诱惑与眷念的所以，也许痛苦可以让我们更能清楚地意识到自己的存在可以让我们变得更加深刻，但是承受与感悟痛苦不是生命的真谛更不是全部，人生中如花般美丽的事物总是短暂而脆弱的，当我们有机会去享受美好把握幸福时，千万不要徘徊、不要等待，千万要好好珍惜

于樱花树下

在樱花看来，生就要绚烂而美丽的燃烧青春，死也要以最美的姿态，住入每个人的心房不禁想到出游时路两旁的月季，新开的鲜红美丽，垂老的暗淡无色，垂下了头颅，但死死抓住茎杆不放，似乎想留什么而眼前的樱花，却如此义无反顾，还貌美时便选择离开，只为能带着美丽上足内心感慨万千，思维穿越时空，“要生顾虑还是死亡”，人要高贵的活着，决不苟且偷生，正如樱花，盛开时哗哗啦啦，如美人含笑，动人心扉，面临死亡时，樱花一笑而过，保持一种绝美的微笑，整整衣裙，便飘然走向死亡有人说：“樱花飘落时才为唯美”也许，樱花正是以对生命美的无限敬重才为动无数人的心灵

最后的赞礼

不在乎他人的感慨，肯定地开出一树的绚丽；用尽一生努力，不怕再艰难的困阻；不固守枝头，守着眷恋的家红颜老去，而是用最后的残留生命，为天地渲染出一片祥和，为他人带去美的享受 走到尽头，回望一路踏过的花瓣，心底被轻轻地润湿，献出最后的赞礼！

生若樱花

所以，我惊叹她，惊叹她的美丽，她的勇气，她的信念，她的坚定一年的寂寞，她守在枝头，默默修养，只为寻一个开花的时机，只为完成一个使命

生若樱花，像她一般美丽优雅；生若樱花，像她一样背负使命；生若樱花，像她一样坚守信念；生若樱花，像她一样为成功发奋，为成功拼搏，不畏困难，迎接风雨

樱花飘落，每一根神经都带着安详与满意，她满意的从枝头起身落下，她亦无悔花期的短暂， 樱花的生命

樱花雨

花儿们也仿佛忙碌起来，争着承接阳光的恩泽，吸收雨露的滋润，一点一点地向上、生长、绽放，最终达到了自己的巅峰 。飘落的不是落花的泪，而是来年的希望与无悔

樱花的微笑

我喜欢樱花，不仅仅是它的绚烂美丽，不仅仅是它逝去的轰轰烈烈，不仅仅是它的浪漫妩媚，我最喜欢的是樱花的坦然微笑微笑而来，坦然而去坦然面对生命的凋谢，微笑着迎接生命的重生樱花它也和人一样有悲有喜吧，但是它盛开时不得意忘形，凋零时不消沉落没，它知道一切都可以重头再来，心若在梦就在花儿如此，人呢？樱花在微笑，我亦微笑了！

樱花殇

但樱花到底是位娇小姐，大方不过两天，不几回，樱花就只剩下几朵隐匿在新发的绿叶之中再一日，连残存的那几朵也落了只有那一地花瓣能证明樱花没有偷懒，她也在人间点了个卯虽然短暂，却曾那么热烈

托物抒情的作文写法

（一）要紧紧抓住景物的特点去写

朱自清先生笔下的《春》，就紧紧抓住春天的美和生机勃勃的特点；老舍先生笔下的《济南的冬天》就紧紧抓住济南冬天温晴的特点，使所写的景特点突出，给读者留下深刻印象

（二）要尽量多地抓住能表现特点的具体事物

朱自清先生的《春》为了突出春的美丽和充满活力的特点，抓住了能表现这些特点的春草、春花、春风、春雨及人们的活动，使我们感受到春的美和活力，使春的特点具体而突出

（三）安排好写景状物的顺序

时间顺序，方位顺序，由远及近或由近及远的顺序，由整体到部分或由部分到整体的顺序„„总之，不管采用什么顺序，要注意三点：一是要有顺序，二是要有助于表现景物的特点；三是由符合景物的自然规律，《春》，所以先写春草，是因为它是春的使者，第一个报告春的到来；而随后随着景物的顺序，春色越来越浓，春意更加盎然，后我们看了文章就看到了春天的发展变化过程，觉得是如此的真实，可信。

（四）要对所写的表现景物特点的事物进行具体描写

朱自清先生在描写春草时，细致地描写了春草的情态；春草的质地——“嫩嫩的”；春草的色泽——“绿绿的”；春草的长势——这样，就把春草的美和勃勃生机很好地表现出来，给读者留下深刻的印象，如果，我们不进行具体细致的描写，就很难达到这一目的

（五）要在描写中注意变换描写的角度，使描写立体化

在描写时，不要平铺直叙的进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，景物也给读者立体化之感例如，我们可以把动态描写和静态描写相结合，使动中有静，静中有动，动静结合；可以把近景描写和远景描写相结合，使景物更有深度；可以把景物的描写和人物的描写相结合，做到景中有人，人在美景中，使景物更有活力和生活气息

（六）注意运用多种修辞手法来使描写形象生动

比喻、拟人、对比、衬托、夸张等修辞手法准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人

（七）注意表达自己的感情

写景中，表达感情的方法很多，常用的有借描写表达感情；借联想表达感情；借议论表达感情和直接表达感情的诸多方法，我们可以不断的学习，灵活的运用

例如：

做一朵昙花，只有香如故。 昙花一现，定格记忆。

花的美

绢花，纸花，塑料花„„假的花也是美的。放在那边，直到积满

了灰。

我却是不太爱假花的，虽然，它是好看的，仅仅好看，而已，没

有灵魂。

热爱真花，因为，她是有生命的，能绽放光彩，会黯然凋零。正

是那花落前的瞬间震撼着我。假的，是没有那分临别的灿烂的。

花的精神，对人，也是一样的。

叶子的风姿

窗前有一棵树，树上有一片叶子。我望着它，它也望着我。

叶总是微微的摇摆着。我很好奇，问：“叶，为什么你老是摆动？”

“我想飞。”它说。

石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。于是，大自然出现了惊人的奇迹，不毛的石缝间丛生出倔强的生命。

我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放，

我喜欢天，不是冥冥之中必有天注定的天，而是头顶上这片天空。天

空笼罩着世界的每一寸土地，每一片角落。天空如此广袤，如此苍茫，如此威武沉雄，如此神秘莫测。抬直头，只见睛前一片空茫，人类的私欲无限，却因目光短浅而无法到达天空之极。平日里，人类在大自然面前表现和战无不胜，自高自大，这时，在天空面前显得那么渺小，微不足道。天空将人类的矜持和狂妄冲击得荡然无存，人们只有在天空面前显得温训驯，心灵才能得到净化。

樱花开了

樱花是骄傲的，它们选择了在最美的时候离开，只让美丽占满记忆，不等衰亡之神的降临，就一边绽放一边飘落——是的，是“飘落”，而绝不可以用“零落”，因为它们是自由而快乐的，是从容而坦然的，它们用自己最美丽的身躯、最浪漫的舞姿来挑战死神

人生苦短，生命可贵，“花开堪折只需折，莫使无花空折枝”人生不是因为苦果累累而让人恋生惧死的，人生是因为希望是因为美好而对一切生灵充满了诱惑与眷念的所以，也许痛苦可以让我们更能清楚地意识到自己的存在可以让我们变得更加深刻，但是承受与感悟痛苦不是生命的真谛更不是全部，人生中如花般美丽的事物总是短暂而脆弱的，当我们有机会去享受美好把握幸福时，千万不要徘徊、不要等待，千万要好好珍惜

于樱花树下

在樱花看来，生就要绚烂而美丽的燃烧青春，死也要以最美的姿态，住入每个人的心房不禁想到出游时路两旁的月季，新开的鲜红美丽，垂老的暗淡无色，垂下了头颅，但死死抓住茎杆不放，似乎想留什么而眼前的樱花，却如此义无反顾，还貌美时便选择离开，只为能带着美丽上足内心感慨万千，思维穿越时空，“要生顾虑还是死亡”，人要高贵的活着，决不苟且偷生，正如樱花，盛开时哗哗啦啦，如美人含笑，动人心扉，面临死亡时，樱花一笑而过，保持一种绝美的微笑，整整衣裙，便飘然走向死亡有人说：“樱花飘落时才为唯美”也许，樱花正是以对生命美的无限敬重才为动无数人的心灵

最后的赞礼

不在乎他人的感慨，肯定地开出一树的绚丽；用尽一生努力，不怕再艰难的困阻；不固守枝头，守着眷恋的家红颜老去，而是用最后的残留生命，为天地渲染出一片祥和，为他人带去美的享受 走到尽头，回望一路踏过的花瓣，心底被轻轻地润湿，献出最后的赞礼！

生若樱花

所以，我惊叹她，惊叹她的美丽，她的勇气，她的信念，她的坚定一年的寂寞，她守在枝头，默默修养，只为寻一个开花的时机，只为完成一个使命

生若樱花，像她一般美丽优雅；生若樱花，像她一样背负使命；生若樱花，像她一样坚守信念；生若樱花，像她一样为成功发奋，为成功拼搏，不畏困难，迎接风雨

樱花飘落，每一根神经都带着安详与满意，她满意的从枝头起身落下，她亦无悔花期的短暂， 樱花的生命

樱花雨

花儿们也仿佛忙碌起来，争着承接阳光的恩泽，吸收雨露的滋润，一点一点地向上、生长、绽放，最终达到了自己的巅峰 。飘落的不是落花的泪，而是来年的希望与无悔

樱花的微笑

我喜欢樱花，不仅仅是它的绚烂美丽，不仅仅是它逝去的轰轰烈烈，不仅仅是它的浪漫妩媚，我最喜欢的是樱花的坦然微笑微笑而来，坦然而去坦然面对生命的凋谢，微笑着迎接生命的重生樱花它也和人一样有悲有喜吧，但是它盛开时不得意忘形，凋零时不消沉落没，它知道一切都可以重头再来，心若在梦就在花儿如此，人呢？樱花在微笑，我亦微笑了！

樱花殇

但樱花到底是位娇小姐，大方不过两天，不几回，樱花就只剩下几朵隐匿在新发的绿叶之中再一日，连残存的那几朵也落了只有那一地花瓣能证明樱花没有偷懒，她也在人间点了个卯虽然短暂，却曾那么热烈

托物抒情的作文写法

（一）要紧紧抓住景物的特点去写

朱自清先生笔下的《春》，就紧紧抓住春天的美和生机勃勃的特点；老舍先生笔下的《济南的冬天》就紧紧抓住济南冬天温晴的特点，使所写的景特点突出，给读者留下深刻印象

（二）要尽量多地抓住能表现特点的具体事物

朱自清先生的《春》为了突出春的美丽和充满活力的特点，抓住了能表现这些特点的春草、春花、春风、春雨及人们的活动，使我们感受到春的美和活力，使春的特点具体而突出

（三）安排好写景状物的顺序

时间顺序，方位顺序，由远及近或由近及远的顺序，由整体到部分或由部分到整体的顺序„„总之，不管采用什么顺序，要注意三点：一是要有顺序，二是要有助于表现景物的特点；三是由符合景物的自然规律，《春》，所以先写春草，是因为它是春的使者，第一个报告春的到来；而随后随着景物的顺序，春色越来越浓，春意更加盎然，后我们看了文章就看到了春天的发展变化过程，觉得是如此的真实，可信。

（四）要对所写的表现景物特点的事物进行具体描写

朱自清先生在描写春草时，细致地描写了春草的情态；春草的质地——“嫩嫩的”；春草的色泽——“绿绿的”；春草的长势——这样，就把春草的美和勃勃生机很好地表现出来，给读者留下深刻的印象，如果，我们不进行具体细致的描写，就很难达到这一目的

（五）要在描写中注意变换描写的角度，使描写立体化

在描写时，不要平铺直叙的进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，景物也给读者立体化之感例如，我们可以把动态描写和静态描写相结合，使动中有静，静中有动，动静结合；可以把近景描写和远景描写相结合，使景物更有深度；可以把景物的描写和人物的描写相结合，做到景中有人，人在美景中，使景物更有活力和生活气息

（六）注意运用多种修辞手法来使描写形象生动

比喻、拟人、对比、衬托、夸张等修辞手法准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人

（七）注意表达自己的感情

写景中，表达感情的方法很多，常用的有借描写表达感情；借联想表达感情；借议论表达感情和直接表达感情的诸多方法，我们可以不断的学习，灵活的运用

例如：

做一朵昙花，只有香如故。 昙花一现，定格记忆。

花的美

绢花，纸花，塑料花„„假的花也是美的。放在那边，直到积满

了灰。

我却是不太爱假花的，虽然，它是好看的，仅仅好看，而已，没

有灵魂。

热爱真花，因为，她是有生命的，能绽放光彩，会黯然凋零。正

是那花落前的瞬间震撼着我。假的，是没有那分临别的灿烂的。

花的精神，对人，也是一样的。

叶子的风姿

窗前有一棵树，树上有一片叶子。我望着它，它也望着我。

叶总是微微的摇摆着。我很好奇，问：“叶，为什么你老是摆动？”

“我想飞。”它说。

石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。于是，大自然出现了惊人的奇迹，不毛的石缝间丛生出倔强的生命。

我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放，

我喜欢天，不是冥冥之中必有天注定的天，而是头顶上这片天空。天

空笼罩着世界的每一寸土地，每一片角落。天空如此广袤，如此苍茫，如此威武沉雄，如此神秘莫测。抬直头，只见睛前一片空茫，人类的私欲无限，却因目光短浅而无法到达天空之极。平日里，人类在大自然面前表现和战无不胜，自高自大，这时，在天空面前显得那么渺小，微不足道。天空将人类的矜持和狂妄冲击得荡然无存，人们只有在天空面前显得温训驯，心灵才能得到净化。

樱花开了

樱花是骄傲的，它们选择了在最美的时候离开，只让美丽占满记忆，不等衰亡之神的降临，就一边绽放一边飘落——是的，是“飘落”，而绝不可以用“零落”，因为它们是自由而快乐的，是从容而坦然的，它们用自己最美丽的身躯、最浪漫的舞姿来挑战死神

人生苦短，生命可贵，“花开堪折只需折，莫使无花空折枝”人生不是因为苦果累累而让人恋生惧死的，人生是因为希望是因为美好而对一切生灵充满了诱惑与眷念的所以，也许痛苦可以让我们更能清楚地意识到自己的存在可以让我们变得更加深刻，但是承受与感悟痛苦不是生命的真谛更不是全部，人生中如花般美丽的事物总是短暂而脆弱的，当我们有机会去享受美好把握幸福时，千万不要徘徊、不要等待，千万要好好珍惜

于樱花树下

在樱花看来，生就要绚烂而美丽的燃烧青春，死也要以最美的姿态，住入每个人的心房不禁想到出游时路两旁的月季，新开的鲜红美丽，垂老的暗淡无色，垂下了头颅，但死死抓住茎杆不放，似乎想留什么而眼前的樱花，却如此义无反顾，还貌美时便选择离开，只为能带着美丽上足内心感慨万千，思维穿越时空，“要生顾虑还是死亡”，人要高贵的活着，决不苟且偷生，正如樱花，盛开时哗哗啦啦，如美人含笑，动人心扉，面临死亡时，樱花一笑而过，保持一种绝美的微笑，整整衣裙，便飘然走向死亡有人说：“樱花飘落时才为唯美”也许，樱花正是以对生命美的无限敬重才为动无数人的心灵

最后的赞礼

不在乎他人的感慨，肯定地开出一树的绚丽；用尽一生努力，不怕再艰难的困阻；不固守枝头，守着眷恋的家红颜老去，而是用最后的残留生命，为天地渲染出一片祥和，为他人带去美的享受 走到尽头，回望一路踏过的花瓣，心底被轻轻地润湿，献出最后的赞礼！

生若樱花

所以，我惊叹她，惊叹她的美丽，她的勇气，她的信念，她的坚定一年的寂寞，她守在枝头，默默修养，只为寻一个开花的时机，只为完成一个使命

生若樱花，像她一般美丽优雅；生若樱花，像她一样背负使命；生若樱花，像她一样坚守信念；生若樱花，像她一样为成功发奋，为成功拼搏，不畏困难，迎接风雨

樱花飘落，每一根神经都带着安详与满意，她满意的从枝头起身落下，她亦无悔花期的短暂， 樱花的生命

樱花雨

花儿们也仿佛忙碌起来，争着承接阳光的恩泽，吸收雨露的滋润，一点一点地向上、生长、绽放，最终达到了自己的巅峰 。飘落的不是落花的泪，而是来年的希望与无悔

樱花的微笑

我喜欢樱花，不仅仅是它的绚烂美丽，不仅仅是它逝去的轰轰烈烈，不仅仅是它的浪漫妩媚，我最喜欢的是樱花的坦然微笑微笑而来，坦然而去坦然面对生命的凋谢，微笑着迎接生命的重生樱花它也和人一样有悲有喜吧，但是它盛开时不得意忘形，凋零时不消沉落没，它知道一切都可以重头再来，心若在梦就在花儿如此，人呢？樱花在微笑，我亦微笑了！

樱花殇

但樱花到底是位娇小姐，大方不过两天，不几回，樱花就只剩下几朵隐匿在新发的绿叶之中再一日，连残存的那几朵也落了只有那一地花瓣能证明樱花没有偷懒，她也在人间点了个卯虽然短暂，却曾那么热烈

描写樱花的作文3篇

\n\n描写樱花的作文 \n\n\n美丽的樱花 \n\n昆山市实验小学六(2)班沈芳亘 \n\n阳春三月, 百花盛开. 在一个晴朗的星期六上午, 妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花. \n\n我们来到了阳明山, 沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园. 在这ㄦ樱花满枝, 一串串, 一朵朵的樱花, 有白的, 玫瑰红的, 粉红的……虽然颜色不一, 但确是朵朵娇嫩动人, 惹人喜爱. \n\n生长在小石路北面的是红色樱花. 一簇簇红樱花, 红得像漂染过似的, 再有浅红色的嫩叶作陪衬, 远远看上去, 就像是晨熹微露的朝霞. 在小石路南面的是白色的樱花. 白樱花洁白如朵朵小白云, 又有红色花蕊点缀其中, 好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石, 在绿叶的陪衬下, 真是美如画卷呀! \n\n这些樱花有的挺立枝头, 含苞待放; 有的笑逐颜开, 开心地迎接春光的到来. 看着看着, 我情不自禁地抓住了几朵樱花, 仔细观赏起来. 只见, 红色的樱花有七层, 共有35片花瓣, 米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋, 象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界. 那白色的樱花有两种, 一种是由5片花瓣围成的花朵, 形状像酒杯, 黄色的花蕊有竟有17根! 另一种白色樱花也和红色樱花一样, 有7层35片花瓣, 约有20根花蕊, 蕊身是白色, 蕊头是黄色的. 奇怪的是白色花蕊中间, 总有一根绿色的蕊, 听妈妈说这是" 雌蕊", 很是可爱. \n\n看着这一朵朵争奇斗艳, 随风摇曳的樱花, 我仿佛也成了一位樱花仙女, 在与小伙伴们跳着优美的舞姿……突然, 姐姐一声招呼惊醒了我的美梦. \n\n我爱美丽的樱花! \n\n【简评】小作者观察细致, 抓住了樱花的形态, 颜色以及动态, 静态的美, 描写得较细腻, 再加上恰当的比喻和想象, 描绘了一幅美丽的春景图. \n\n(指导老师:蔡秀华) \n\n(课堂作文网 www.kt250.com整

理)\n\n\n鸟来樱花恋 \n\n阳明山花季已登场, 若怕人多坏了游兴, \n\n不妨往鸟来走去, 看看早春的樱花. \n\n春雨唤醒了鸟来沈睡的樱花, 满山烟雨带著点点轻愁, 幸好, 殷红的山樱花, 给这个山地村带来了春的气息. \n\n这时节, 到鸟来谈一段樱花恋曲吧! 三月才是鸟来山樱花的全盛时期, 早来的春雨使得樱花提前报到, 在观景瀑布前的公路两旁, 樱花单单红色, 就有好几种深浅不同的色泽, 有艳红, 朱红, 粉红到淡红, 如此真实的樱花美景, 教游人忍不住惊叹, 原来花景也可以这般动人. \n\n此外, 鸟来有源源不绝的飞瀑, 又有缥缈如国画般的山岚, 更有清澈的溪流, 以及较不为人知的鸟来温泉. \n\n若要在山上多逗留一天, 鸟来也有五星级的度假饭店; 想要静心品茗, 鸟来从来不少茶, 巨龙山庄的白云轩, 是鸟来品茗赏景最佳的地点, 尤其是飘雨的季节, 在白云轩可以欣赏南势溪流过洪荒峡的壮观场景, 可顺便享受一下山中灵气. \n\n喜欢热闹的人, 鸟来还有一个云仙乐园可供全家同游, 搭缆车可一览鸟来瀑布区全景. 而瀑布前的那鲁湾度假饭店, 提供了都会人各种休闲的需求, 饭店后是满山的樱花, 而饭店内的住宿设备, 除了具有现代化的舒适外, 还有原住民文化色彩, 别具创意. \n\n以山樱花为楔子, 鸟来今年将举办「鸟来春宴, 泰雅之醉」, 从北新路行经新鸟路, 沿途将有杜鹃花开路, 引领游人到鸟来哼一曲樱花恋. \n\n(课堂作文网

www.kt250.com 整理)\n\n\n那一棵樱花树 \n\n要塞实小六(2)徐澹安 \n\n我一个人又来到了那个花园, 有着两棵樱花树的地方, 还有一个穿着紫色衬衣的女孩. 可是今天, 只剩下了樱花树孤独地在风中摇摆----- \n\n那个栽了樱花树的公园就在我上学的途中. 在放学的路上, 我经常会遇到她. 一个披着一肩乌黑长发的女孩, 穿着一件紫色衬衫的女孩. 每当走过她的身旁时, 我就会闻到那恍如樱花香的淡淡的幽香, 有时我会看到她樱花瓣似的纯纯笑容. 她总是坐在樱花树下读

书, 远远地看去, 她的背影与烂漫的樱花构成了一幅绝美的图. \n\n多次的相遇让我们慢慢相识, 从交谈中我得知:她叫伊薇, 来自安徽, 随父亲来这里两年了, 父亲打工, 她上学. 于是, 在樱花飘悠的季节里, 我们畅谈未来, 畅谈理想, 而每到这时, 她总是甜甜地微笑着, 微翘的眉毛, 瞳孔像泉水般的清澈, 双颊像樱花一样红. 我们的友谊像樱花一样渐生渐长----- \n\n可是有一天, 一个落着蒙蒙细雨的雨天. 我看到她, 撑着一把淡橘色的小伞默默的站在细雨中, 柔弱小巧的身姿恍如细雨中亭亭玉立的樱花树. \n\n"我以后不能来了." \n\n"为何" \n\n"我父亲在工地上被一个跟掉下的钢管----" \n\n这时, 我才发现她的眼睛微红." 以后, 你打算怎么办" \n\n"回老家." \n\n"回到那个大山里吗" \n\n她默默点头. 一阵沉默, 只听见雨滴的声音. 我知道她这一去, 将是又一种境遇了, 也许会很艰难, 也许连学也不能上了. 可我这样一个小学生又能做些什么呢只能默默地替她掉几滴眼泪罢了. 雨依旧在下, 雨中的那棵樱花树有些颤微微了. \n\n已经好一段时间没来这了, 温暖的阳光像老人慈爱的双手抚摸着这个小城, 夏荷飘散着缕缕芳香弥漫在空气里. 我鼓足勇气独自来到了这个栽了樱花树的公园里. 鸟儿嘀啾鸣啭, 快乐地飞叫着. 翠草绿茵, 清香扑面. 我黯然神伤地走在那棵曾开满了樱花的大树下面, 凝神驻足. 那个穿着紫色衬衣的女孩, 她曾静静地坐在这里读书, 温暖的阳光撒映在她娇柔的身躯上, 一肩乌黑的长发流苏般闪着光芒, 她弯翘的眉毛, 大大的眼睛, 小巧倔强的嘴, 苍白的面孔恍如清水中绽苞的芙蓉般秀丽. 时而她也会露出纯纯的淡淡的笑. 那幅景像是多么的温馨动人. 而如今, 树还在, 人已去. 风吹过, 只剩下了几片凋残枯黄的落樱, 仿佛在倾诉着女孩的故事.

描写樱花的作文3篇

\n\n描写樱花的作文 \n\n\n美丽的樱花 \n\n昆山市实验小学六(2)班沈芳亘 \n\n阳春三月, 百花盛开. 在一个晴朗的星期六上午, 妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花. \n\n我们来到了阳明山, 沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园. 在这ㄦ樱花满枝, 一串串, 一朵朵的樱花, 有白的, 玫瑰红的, 粉红的……虽然颜色不一, 但确是朵朵娇嫩动人, 惹人喜爱. \n\n生长在小石路北面的是红色樱花. 一簇簇红樱花, 红得像漂染过似的, 再有浅红色的嫩叶作陪衬, 远远看上去, 就像是晨熹微露的朝霞. 在小石路南面的是白色的樱花. 白樱花洁白如朵朵小白云, 又有红色花蕊点缀其中, 好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石, 在绿叶的陪衬下, 真是美如画卷呀! \n\n这些樱花有的挺立枝头, 含苞待放; 有的笑逐颜开, 开心地迎接春光的到来. 看着看着, 我情不自禁地抓住了几朵樱花, 仔细观赏起来. 只见, 红色的樱花有七层, 共有35片花瓣, 米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋, 象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界. 那白色的樱花有两种, 一种是由5片花瓣围成的花朵, 形状像酒杯, 黄色的花蕊有竟有17根! 另一种白色樱花也和红色樱花一样, 有7层35片花瓣, 约有20根花蕊, 蕊身是白色, 蕊头是黄色的. 奇怪的是白色花蕊中间, 总有一根绿色的蕊, 听妈妈说这是" 雌蕊", 很是可爱. \n\n看着这一朵朵争奇斗艳, 随风摇曳的樱花, 我仿佛也成了一位樱花仙女, 在与小伙伴们跳着优美的舞姿……突然, 姐姐一声招呼惊醒了我的美梦. \n\n我爱美丽的樱花! \n\n【简评】小作者观察细致, 抓住了樱花的形态, 颜色以及动态, 静态的美, 描写得较细腻, 再加上恰当的比喻和想象, 描绘了一幅美丽的春景图. \n\n(指导老师:蔡秀华) \n\n(课堂作文网 www.kt250.com整

理)\n\n\n鸟来樱花恋 \n\n阳明山花季已登场, 若怕人多坏了游兴, \n\n不妨往鸟来走去, 看看早春的樱花. \n\n春雨唤醒了鸟来沈睡的樱花, 满山烟雨带著点点轻愁, 幸好, 殷红的山樱花, 给这个山地村带来了春的气息. \n\n这时节, 到鸟来谈一段樱花恋曲吧! 三月才是鸟来山樱花的全盛时期, 早来的春雨使得樱花提前报到, 在观景瀑布前的公路两旁, 樱花单单红色, 就有好几种深浅不同的色泽, 有艳红, 朱红, 粉红到淡红, 如此真实的樱花美景, 教游人忍不住惊叹, 原来花景也可以这般动人. \n\n此外, 鸟来有源源不绝的飞瀑, 又有缥缈如国画般的山岚, 更有清澈的溪流, 以及较不为人知的鸟来温泉. \n\n若要在山上多逗留一天, 鸟来也有五星级的度假饭店; 想要静心品茗, 鸟来从来不少茶, 巨龙山庄的白云轩, 是鸟来品茗赏景最佳的地点, 尤其是飘雨的季节, 在白云轩可以欣赏南势溪流过洪荒峡的壮观场景, 可顺便享受一下山中灵气. \n\n喜欢热闹的人, 鸟来还有一个云仙乐园可供全家同游, 搭缆车可一览鸟来瀑布区全景. 而瀑布前的那鲁湾度假饭店, 提供了都会人各种休闲的需求, 饭店后是满山的樱花, 而饭店内的住宿设备, 除了具有现代化的舒适外, 还有原住民文化色彩, 别具创意. \n\n以山樱花为楔子, 鸟来今年将举办「鸟来春宴, 泰雅之醉」, 从北新路行经新鸟路, 沿途将有杜鹃花开路, 引领游人到鸟来哼一曲樱花恋. \n\n(课堂作文网

www.kt250.com 整理)\n\n\n那一棵樱花树 \n\n要塞实小六(2)徐澹安 \n\n我一个人又来到了那个花园, 有着两棵樱花树的地方, 还有一个穿着紫色衬衣的女孩. 可是今天, 只剩下了樱花树孤独地在风中摇摆----- \n\n那个栽了樱花树的公园就在我上学的途中. 在放学的路上, 我经常会遇到她. 一个披着一肩乌黑长发的女孩, 穿着一件紫色衬衫的女孩. 每当走过她的身旁时, 我就会闻到那恍如樱花香的淡淡的幽香, 有时我会看到她樱花瓣似的纯纯笑容. 她总是坐在樱花树下读

书, 远远地看去, 她的背影与烂漫的樱花构成了一幅绝美的图. \n\n多次的相遇让我们慢慢相识, 从交谈中我得知:她叫伊薇, 来自安徽, 随父亲来这里两年了, 父亲打工, 她上学. 于是, 在樱花飘悠的季节里, 我们畅谈未来, 畅谈理想, 而每到这时, 她总是甜甜地微笑着, 微翘的眉毛, 瞳孔像泉水般的清澈, 双颊像樱花一样红. 我们的友谊像樱花一样渐生渐长----- \n\n可是有一天, 一个落着蒙蒙细雨的雨天. 我看到她, 撑着一把淡橘色的小伞默默的站在细雨中, 柔弱小巧的身姿恍如细雨中亭亭玉立的樱花树. \n\n"我以后不能来了." \n\n"为何" \n\n"我父亲在工地上被一个跟掉下的钢管----" \n\n这时, 我才发现她的眼睛微红." 以后, 你打算怎么办" \n\n"回老家." \n\n"回到那个大山里吗" \n\n她默默点头. 一阵沉默, 只听见雨滴的声音. 我知道她这一去, 将是又一种境遇了, 也许会很艰难, 也许连学也不能上了. 可我这样一个小学生又能做些什么呢只能默默地替她掉几滴眼泪罢了. 雨依旧在下, 雨中的那棵樱花树有些颤微微了. \n\n已经好一段时间没来这了, 温暖的阳光像老人慈爱的双手抚摸着这个小城, 夏荷飘散着缕缕芳香弥漫在空气里. 我鼓足勇气独自来到了这个栽了樱花树的公园里. 鸟儿嘀啾鸣啭, 快乐地飞叫着. 翠草绿茵, 清香扑面. 我黯然神伤地走在那棵曾开满了樱花的大树下面, 凝神驻足. 那个穿着紫色衬衣的女孩, 她曾静静地坐在这里读书, 温暖的阳光撒映在她娇柔的身躯上, 一肩乌黑的长发流苏般闪着光芒, 她弯翘的眉毛, 大大的眼睛, 小巧倔强的嘴, 苍白的面孔恍如清水中绽苞的芙蓉般秀丽. 时而她也会露出纯纯的淡淡的笑. 那幅景像是多么的温馨动人. 而如今, 树还在, 人已去. 风吹过, 只剩下了几片凋残枯黄的落樱, 仿佛在倾诉着女孩的故事.

描写樱花的作文3篇

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书, 远远地看去, 她的背影与烂漫的樱花构成了一幅绝美的图. \n\n多次的相遇让我们慢慢相识, 从交谈中我得知:她叫伊薇, 来自安徽, 随父亲来这里两年了, 父亲打工, 她上学. 于是, 在樱花飘悠的季节里, 我们畅谈未来, 畅谈理想, 而每到这时, 她总是甜甜地微笑着, 微翘的眉毛, 瞳孔像泉水般的清澈, 双颊像樱花一样红. 我们的友谊像樱花一样渐生渐长----- \n\n可是有一天, 一个落着蒙蒙细雨的雨天. 我看到她, 撑着一把淡橘色的小伞默默的站在细雨中, 柔弱小巧的身姿恍如细雨中亭亭玉立的樱花树. \n\n"我以后不能来了." \n\n"为何" \n\n"我父亲在工地上被一个跟掉下的钢管----" \n\n这时, 我才发现她的眼睛微红." 以后, 你打算怎么办" \n\n"回老家." \n\n"回到那个大山里吗" \n\n她默默点头. 一阵沉默, 只听见雨滴的声音. 我知道她这一去, 将是又一种境遇了, 也许会很艰难, 也许连学也不能上了. 可我这样一个小学生又能做些什么呢只能默默地替她掉几滴眼泪罢了. 雨依旧在下, 雨中的那棵樱花树有些颤微微了. \n\n已经好一段时间没来这了, 温暖的阳光像老人慈爱的双手抚摸着这个小城, 夏荷飘散着缕缕芳香弥漫在空气里. 我鼓足勇气独自来到了这个栽了樱花树的公园里. 鸟儿嘀啾鸣啭, 快乐地飞叫着. 翠草绿茵, 清香扑面. 我黯然神伤地走在那棵曾开满了樱花的大树下面, 凝神驻足. 那个穿着紫色衬衣的女孩, 她曾静静地坐在这里读书, 温暖的阳光撒映在她娇柔的身躯上, 一肩乌黑的长发流苏般闪着光芒, 她弯翘的眉毛, 大大的眼睛, 小巧倔强的嘴, 苍白的面孔恍如清水中绽苞的芙蓉般秀丽. 时而她也会露出纯纯的淡淡的笑. 那幅景像是多么的温馨动人. 而如今, 树还在, 人已去. 风吹过, 只剩下了几片凋残枯黄的落樱, 仿佛在倾诉着女孩的故事.

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\n\n描写樱花的作文 \n\n\n美丽的樱花 \n\n昆山市实验小学六(2)班沈芳亘 \n\n阳春三月, 百花盛开. 在一个晴朗的星期六上午, 妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花. \n\n我们来到了阳明山, 沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园. 在这ㄦ樱花满枝, 一串串, 一朵朵的樱花, 有白的, 玫瑰红的, 粉红的……虽然颜色不一, 但确是朵朵娇嫩动人, 惹人喜爱. \n\n生长在小石路北面的是红色樱花. 一簇簇红樱花, 红得像漂染过似的, 再有浅红色的嫩叶作陪衬, 远远看上去, 就像是晨熹微露的朝霞. 在小石路南面的是白色的樱花. 白樱花洁白如朵朵小白云, 又有红色花蕊点缀其中, 好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石, 在绿叶的陪衬下, 真是美如画卷呀! \n\n这些樱花有的挺立枝头, 含苞待放; 有的笑逐颜开, 开心地迎接春光的到来. 看着看着, 我情不自禁地抓住了几朵樱花, 仔细观赏起来. 只见, 红色的樱花有七层, 共有35片花瓣, 米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋, 象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界. 那白色的樱花有两种, 一种是由5片花瓣围成的花朵, 形状像酒杯, 黄色的花蕊有竟有17根! 另一种白色樱花也和红色樱花一样, 有7层35片花瓣, 约有20根花蕊, 蕊身是白色, 蕊头是黄色的. 奇怪的是白色花蕊中间, 总有一根绿色的蕊, 听妈妈说这是" 雌蕊", 很是可爱. \n\n看着这一朵朵争奇斗艳, 随风摇曳的樱花, 我仿佛也成了一位樱花仙女, 在与小伙伴们跳着优美的舞姿……突然, 姐姐一声招呼惊醒了我的美梦. \n\n我爱美丽的樱花! \n\n【简评】小作者观察细致, 抓住了樱花的形态, 颜色以及动态, 静态的美, 描写得较细腻, 再加上恰当的比喻和想象, 描绘了一幅美丽的春景图. \n\n(指导老师:蔡秀华) \n\n(课堂作文网 www.kt250.com整

理)\n\n\n鸟来樱花恋 \n\n阳明山花季已登场, 若怕人多坏了游兴, \n\n不妨往鸟来走去, 看看早春的樱花. \n\n春雨唤醒了鸟来沈睡的樱花, 满山烟雨带著点点轻愁, 幸好, 殷红的山樱花, 给这个山地村带来了春的气息. \n\n这时节, 到鸟来谈一段樱花恋曲吧! 三月才是鸟来山樱花的全盛时期, 早来的春雨使得樱花提前报到, 在观景瀑布前的公路两旁, 樱花单单红色, 就有好几种深浅不同的色泽, 有艳红, 朱红, 粉红到淡红, 如此真实的樱花美景, 教游人忍不住惊叹, 原来花景也可以这般动人. \n\n此外, 鸟来有源源不绝的飞瀑, 又有缥缈如国画般的山岚, 更有清澈的溪流, 以及较不为人知的鸟来温泉. \n\n若要在山上多逗留一天, 鸟来也有五星级的度假饭店; 想要静心品茗, 鸟来从来不少茶, 巨龙山庄的白云轩, 是鸟来品茗赏景最佳的地点, 尤其是飘雨的季节, 在白云轩可以欣赏南势溪流过洪荒峡的壮观场景, 可顺便享受一下山中灵气. \n\n喜欢热闹的人, 鸟来还有一个云仙乐园可供全家同游, 搭缆车可一览鸟来瀑布区全景. 而瀑布前的那鲁湾度假饭店, 提供了都会人各种休闲的需求, 饭店后是满山的樱花, 而饭店内的住宿设备, 除了具有现代化的舒适外, 还有原住民文化色彩, 别具创意. \n\n以山樱花为楔子, 鸟来今年将举办「鸟来春宴, 泰雅之醉」, 从北新路行经新鸟路, 沿途将有杜鹃花开路, 引领游人到鸟来哼一曲樱花恋. \n\n(课堂作文网

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书, 远远地看去, 她的背影与烂漫的樱花构成了一幅绝美的图. \n\n多次的相遇让我们慢慢相识, 从交谈中我得知:她叫伊薇, 来自安徽, 随父亲来这里两年了, 父亲打工, 她上学. 于是, 在樱花飘悠的季节里, 我们畅谈未来, 畅谈理想, 而每到这时, 她总是甜甜地微笑着, 微翘的眉毛, 瞳孔像泉水般的清澈, 双颊像樱花一样红. 我们的友谊像樱花一样渐生渐长----- \n\n可是有一天, 一个落着蒙蒙细雨的雨天. 我看到她, 撑着一把淡橘色的小伞默默的站在细雨中, 柔弱小巧的身姿恍如细雨中亭亭玉立的樱花树. \n\n"我以后不能来了." \n\n"为何" \n\n"我父亲在工地上被一个跟掉下的钢管----" \n\n这时, 我才发现她的眼睛微红." 以后, 你打算怎么办" \n\n"回老家." \n\n"回到那个大山里吗" \n\n她默默点头. 一阵沉默, 只听见雨滴的声音. 我知道她这一去, 将是又一种境遇了, 也许会很艰难, 也许连学也不能上了. 可我这样一个小学生又能做些什么呢只能默默地替她掉几滴眼泪罢了. 雨依旧在下, 雨中的那棵樱花树有些颤微微了. \n\n已经好一段时间没来这了, 温暖的阳光像老人慈爱的双手抚摸着这个小城, 夏荷飘散着缕缕芳香弥漫在空气里. 我鼓足勇气独自来到了这个栽了樱花树的公园里. 鸟儿嘀啾鸣啭, 快乐地飞叫着. 翠草绿茵, 清香扑面. 我黯然神伤地走在那棵曾开满了樱花的大树下面, 凝神驻足. 那个穿着紫色衬衣的女孩, 她曾静静地坐在这里读书, 温暖的阳光撒映在她娇柔的身躯上, 一肩乌黑的长发流苏般闪着光芒, 她弯翘的眉毛, 大大的眼睛, 小巧倔强的嘴, 苍白的面孔恍如清水中绽苞的芙蓉般秀丽. 时而她也会露出纯纯的淡淡的笑. 那幅景像是多么的温馨动人. 而如今, 树还在, 人已去. 风吹过, 只剩下了几片凋残枯黄的落樱, 仿佛在倾诉着女孩的故事.

一 花 一 世 界

——虚实结合摹自然课堂实录

江姐中学语文组 杨雪英 【教学目标】

１、让学生学会亲近自然、感受生活、表达情感。

２、学习抓住景物特征描写景物的几种方法。

【教学重点】

学习抓住景物特征描写景物，掌握用虚实手法来描写景物。

【教学难点】

如何巧用虚实手法来描摹自然

【教学工具】

电子白板

【教学方法】

以情入景，讨论分析

【教学课时】

一课时

【教学步骤】

一、 导入：春雨过后，我会去细看小草发芽青柳抽丝；夏夜拂风，我会去静听田蛙低唱荷波潺潺；秋阳娴静，我会去浅尝桐叶报秋枫叶浸血；而隆冬飘雪，我也则不惧冷寒，去深味雪的晶莹生的蕴育。人对自然的情怀是与生俱来的。我们总想去亲近自然、讴歌自然，而自然也总以它

的缱绻、温暖、厚重来拥抱我们。那么，亲近自然，我们应怎样抓住自然之特征，用巧手去描摹自然，以彰显自然之情趣美呢？

二 、回顾强调。（幻灯片展示校园樱花图片）

是的，这是我们校园里的樱花，上周对樱花做了多角度观察后，我们能运用修辞和动静结合的方法去抓住它的形状、颜色、动态特征。有进步。但这还不够。这样写出来的樱花还是给我们一种色不够浓、味不够鲜、情不够独特的感受。同样是写景，毛泽东在《沁园春 长沙》里借“忆往昔”由实到虚，从自然到人类，不仅使我们得到欣赏壮丽秋景的艺术享受，也使我们从诗人昂扬炽烈的革命情怀中，汲取奋发前进的信心和力量；苏东坡在《念奴娇 赤壁怀古》中先写祖国壮丽山河，再遥想周公谨，借对周瑜的仰慕, 抒发自己功业无成的感慨。这种把眼前景与想象景结合在一起的方法叫做虚实结合。诗词创作中，诗人们经常使用虚实结合的手法，以丰富形象，拓宽意境。实际上，我们也可以运用虚实结合的手法，去描写景物，表达情感。今天，我们就来讨论一下亲近自然，景物描写中的虚与实。

三 、 明确概念。 何为虚？何为实？

“实” 是指客观世界中存在的实象、实事、实境。它可以通过视觉、听觉、触觉等具体感受得到，是真实具体的描绘；

“虚”则是想象之景，存在于人的思想意识之中，引发人的联想。它可以通过联想、想象、幻想、回忆、梦境等呈现出来。

虚实结合：就是让实景和虚景相互映衬，相互融合，一起表达情感。

三 、 作用。实为一景，虚为一景，虚实结合可以大大丰富景物的形象，使文章的意境更深远。

四 、 怎样做到虚实结合？

一般是先实写眼前之景，再由眼前景联想、想象、幻想、回忆、梦境等把虚景给呈现出来。做到实中有虚，虚中有实。

我们以上周写的片段作文为基础，用虚实结合的手法来补写樱花，把补充的内容标注在作文旁边。——好，你补充了哪些内容，效果怎样？请将你的做法告诉你的小组同学，然后比较分析，看看谁的更好。组长整理内容并发言总结。

学生作文一：樱花的花瓣层层叠叠，一片又一片的聚合在一起。围着中间的如法杖的花蕊形成一个美丽的图腾。每一朵花都是那么的神圣而优雅。那洁白的顔色，易落的花瓣，仿佛一个个陶瓷娃娃，一碰即碎，不由得让人心生怜惜。我想呀，这要是到了晚上，它又是另外一番光景吧。月色朦胧，月光静静地泻在这一片花上，为它镀上一层银白的光晕。迷离中又透出几分神秘。像误入凡间的九天神女，神圣得让人舍不得去触摸。

师评：不错。这段文字中，作者采用了虚实结合的手法，前两段描写眼前的樱花之景，这是实写，后一段则是由想象而得到的朦胧的虚景。以多彩的笔墨涂写真实形状色彩后，再借助美妙的想象呈现樱花风雅圣洁的神态，丰富了形象。

学生作文二：还没踏入樱花的地盘，远远地只见一团团粉白的小花挤在深棕色的枝头上在春风中瑟瑟发抖。它们在绿叶后低语，在微风中舞蹈，在温暖的春日阳光下舒展开自己娇嫩的花瓣，伸胳膊舒小腿儿的，投向自然母亲的怀抱。这是在如此美好的晴天，那么雨天呢？雨中的樱花，应该没有晴天的那般妩媚动人，但一定会多几分娇嫩与可爱。那枝头上的一串串，小的就围成圈，大的就抱成团，或许还会有一两个调皮捣蛋的，在叶子姐姐的小伞庇护下挤眉弄眼吧！

师评：很好，先写晴日里樱花的妩媚动人，又想象细雨下樱花的娇嫩可爱，虚实结合，渲染烘托 ，突出樱花的美丽形象。

学生作文三：走过女生公寓，首先跃入眼帘的便是一大片一大片的樱花。有的含苞待放，如同迫不及待想冲破笼子的小鸟；有的完全盛开，如昂首挺胸的雄鸡；有的即将凋谢，但也不失风采，仍摇摆着裙裾，在风中欢快的舞蹈。一阵风来，像是被什么牵着手一样，我觉得自己就是一朵樱花，穿着粉白的纱裙，站在阳光里。微风吹拂，我扭动起柔软的腰肢，轻舞衣袖，在枝头跳起舞来，“小燕子，穿花衣，年年春天在这里„„”啊！不光是我一朵，一树的樱花都在跳舞。粉的白的纱裙相缝，窸窸窸，窣窣窣。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。聆听蝶儿们的呢喃，蜂儿们的私语，还有塘里蝌蚪们寻找妈妈的声音„„

师评：好的，把自己想象成一朵在风中跳舞、歌唱，在枝头静发虫鸣的樱花，既丰富了形象，又拓宽了意境。漂亮！你何止是一朵摇曳的樱花，你一定是大自然的精灵，来引领我们去亲近自然、融入自然的吧！

五 、作业：

用虚实结合的手法，写片段作文。(300字以内)

对象：黄桷树

温馨提示：写前先定一个基调，一个主题。

六 、小结

好，这节课我们重点讲了如何用虚实结合的手法去描写景物。当然，亲近自然，抓住景物的特征，必须是在多角度、多方位观察感受特征，对景物有准确的了解之后，虚实结合，以虚衬实，虚实相生，才能把我们眼中所见，耳中所闻，心中所想表达出来，使景美、情美、文更美。

附：板书

实丰富形象

虚拓宽意境

一 花 一 世 界

——虚实结合摹自然课堂实录

江姐中学语文组 杨雪英 【教学目标】

１、让学生学会亲近自然、感受生活、表达情感。

２、学习抓住景物特征描写景物的几种方法。

【教学重点】

学习抓住景物特征描写景物，掌握用虚实手法来描写景物。

【教学难点】

如何巧用虚实手法来描摹自然

【教学工具】

电子白板

【教学方法】

以情入景，讨论分析

【教学课时】

一课时

【教学步骤】

一、 导入：春雨过后，我会去细看小草发芽青柳抽丝；夏夜拂风，我会去静听田蛙低唱荷波潺潺；秋阳娴静，我会去浅尝桐叶报秋枫叶浸血；而隆冬飘雪，我也则不惧冷寒，去深味雪的晶莹生的蕴育。人对自然的情怀是与生俱来的。我们总想去亲近自然、讴歌自然，而自然也总以它

的缱绻、温暖、厚重来拥抱我们。那么，亲近自然，我们应怎样抓住自然之特征，用巧手去描摹自然，以彰显自然之情趣美呢？

二 、回顾强调。（幻灯片展示校园樱花图片）

是的，这是我们校园里的樱花，上周对樱花做了多角度观察后，我们能运用修辞和动静结合的方法去抓住它的形状、颜色、动态特征。有进步。但这还不够。这样写出来的樱花还是给我们一种色不够浓、味不够鲜、情不够独特的感受。同样是写景，毛泽东在《沁园春 长沙》里借“忆往昔”由实到虚，从自然到人类，不仅使我们得到欣赏壮丽秋景的艺术享受，也使我们从诗人昂扬炽烈的革命情怀中，汲取奋发前进的信心和力量；苏东坡在《念奴娇 赤壁怀古》中先写祖国壮丽山河，再遥想周公谨，借对周瑜的仰慕, 抒发自己功业无成的感慨。这种把眼前景与想象景结合在一起的方法叫做虚实结合。诗词创作中，诗人们经常使用虚实结合的手法，以丰富形象，拓宽意境。实际上，我们也可以运用虚实结合的手法，去描写景物，表达情感。今天，我们就来讨论一下亲近自然，景物描写中的虚与实。

三 、 明确概念。 何为虚？何为实？

“实” 是指客观世界中存在的实象、实事、实境。它可以通过视觉、听觉、触觉等具体感受得到，是真实具体的描绘；

“虚”则是想象之景，存在于人的思想意识之中，引发人的联想。它可以通过联想、想象、幻想、回忆、梦境等呈现出来。

虚实结合：就是让实景和虚景相互映衬，相互融合，一起表达情感。

三 、 作用。实为一景，虚为一景，虚实结合可以大大丰富景物的形象，使文章的意境更深远。

四 、 怎样做到虚实结合？

一般是先实写眼前之景，再由眼前景联想、想象、幻想、回忆、梦境等把虚景给呈现出来。做到实中有虚，虚中有实。

我们以上周写的片段作文为基础，用虚实结合的手法来补写樱花，把补充的内容标注在作文旁边。——好，你补充了哪些内容，效果怎样？请将你的做法告诉你的小组同学，然后比较分析，看看谁的更好。组长整理内容并发言总结。

学生作文一：樱花的花瓣层层叠叠，一片又一片的聚合在一起。围着中间的如法杖的花蕊形成一个美丽的图腾。每一朵花都是那么的神圣而优雅。那洁白的顔色，易落的花瓣，仿佛一个个陶瓷娃娃，一碰即碎，不由得让人心生怜惜。我想呀，这要是到了晚上，它又是另外一番光景吧。月色朦胧，月光静静地泻在这一片花上，为它镀上一层银白的光晕。迷离中又透出几分神秘。像误入凡间的九天神女，神圣得让人舍不得去触摸。

师评：不错。这段文字中，作者采用了虚实结合的手法，前两段描写眼前的樱花之景，这是实写，后一段则是由想象而得到的朦胧的虚景。以多彩的笔墨涂写真实形状色彩后，再借助美妙的想象呈现樱花风雅圣洁的神态，丰富了形象。

学生作文二：还没踏入樱花的地盘，远远地只见一团团粉白的小花挤在深棕色的枝头上在春风中瑟瑟发抖。它们在绿叶后低语，在微风中舞蹈，在温暖的春日阳光下舒展开自己娇嫩的花瓣，伸胳膊舒小腿儿的，投向自然母亲的怀抱。这是在如此美好的晴天，那么雨天呢？雨中的樱花，应该没有晴天的那般妩媚动人，但一定会多几分娇嫩与可爱。那枝头上的一串串，小的就围成圈，大的就抱成团，或许还会有一两个调皮捣蛋的，在叶子姐姐的小伞庇护下挤眉弄眼吧！

师评：很好，先写晴日里樱花的妩媚动人，又想象细雨下樱花的娇嫩可爱，虚实结合，渲染烘托 ，突出樱花的美丽形象。

学生作文三：走过女生公寓，首先跃入眼帘的便是一大片一大片的樱花。有的含苞待放，如同迫不及待想冲破笼子的小鸟；有的完全盛开，如昂首挺胸的雄鸡；有的即将凋谢，但也不失风采，仍摇摆着裙裾，在风中欢快的舞蹈。一阵风来，像是被什么牵着手一样，我觉得自己就是一朵樱花，穿着粉白的纱裙，站在阳光里。微风吹拂，我扭动起柔软的腰肢，轻舞衣袖，在枝头跳起舞来，“小燕子，穿花衣，年年春天在这里„„”啊！不光是我一朵，一树的樱花都在跳舞。粉的白的纱裙相缝，窸窸窸，窣窣窣。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。聆听蝶儿们的呢喃，蜂儿们的私语，还有塘里蝌蚪们寻找妈妈的声音„„

师评：好的，把自己想象成一朵在风中跳舞、歌唱，在枝头静发虫鸣的樱花，既丰富了形象，又拓宽了意境。漂亮！你何止是一朵摇曳的樱花，你一定是大自然的精灵，来引领我们去亲近自然、融入自然的吧！

五 、作业：

用虚实结合的手法，写片段作文。(300字以内)

对象：黄桷树

温馨提示：写前先定一个基调，一个主题。

六 、小结

好，这节课我们重点讲了如何用虚实结合的手法去描写景物。当然，亲近自然，抓住景物的特征，必须是在多角度、多方位观察感受特征，对景物有准确的了解之后，虚实结合，以虚衬实，虚实相生，才能把我们眼中所见，耳中所闻，心中所想表达出来，使景美、情美、文更美。

附：板书

实丰富形象

虚拓宽意境

精选作文:樱花的自述(600字) 作文 大家好！我是樱花。我原产于中国长江，后来流域到了日本。我喜欢阳光，也喜欢湿润的地方，我的根又细又浅，所以对烟和风的抵抗力非常弱。我的花朵非常美丽，在我盛开时节，满树烂漫，如云似霞，是不是既漂亮又浪漫呢？ 我是世界着名的花木，中国是我的故乡之一。早在中国的秦汉时期，在宫苑之中就已经出现了我的身影，在唐朝我已经普遍出现在私家庭院里了。我的名字樱花一词，最早出现在李商隐的诗句；何处哀等随意管，樱花永巷垂杨岸。以后也有诗人多次提及我，如元朝郭翼有柳色青甚把，樱花雪未乾，明朝于若?? 苍谑? 渲刑峒拔遥?ldquo; 三月雨声细，樱花疑杏花。等诗句。我也是日本的国花，是日本人春的象征，古代日本人把我看作神木，并不是因为我的美貌而是因为我全身都是宝。皮、根、叶可入药，我的木材是做家具、漆器、雕刻及图板的上等材料。 我妩媚多姿，繁花似锦，是公园、庭院的重要观赏花木。中国栽种我有2000多年咧。如果要让我自然生长，我可以长到25米左右呢！是不是很高呢？世界上种植我我的国家就数日本最盛，我的姐妹有800个种类，日本就占去了一半。我在日本的姐妹们分为两大类五个系：山樱类（野生）有山樱和彼岸樱二系，花多的姐妹为单瓣；里樱类有里樱、染井吉野（吉野）樱、早樱三个系，花多的姐妹为重瓣，如日本的菊樱花姐姐的花瓣竟有300多片！最常见的的姐妹有：山樱花姐姐、毛樱花妹妹、红白樱花妹妹和瑰丽樱花姐姐&& 生命、幸福一生一世永不放弃，命运的法则就是循环，这就是我，你们认识我了吗？宁夏吴忠利通区裕民小学六年级:曾诗诒

篇一：描写樱花的作文

春天，是万物复苏的季节；春天，是多姿多彩的季节；春天，是充满希望的季节！

一场春雨过后，万物都苏醒了。土地上，出现了一片片嫩绿、嫩黄，小草苏醒了，又来装扮美丽的大地。在树丛的尖端，芽叶渐渐地抽出来了，树梢上出现了几团紧凑的鹅黄，鹅黄又渐变到新鲜的草绿。在春天里，一切颜色都充满了生机、活力，好像要跳动起来似的。 我们小区里最引人注目的是一棵矮小的樱花树。樱花树的树枝很细，呈现出娇艳、淡雅的黄色。树枝像儿童画中四射的太阳光一样，向四面八方散射。从枝根到枝头，樱花树的树枝上开满了樱花。远看，整个枝条就像一条粉红的鞭子，鞭子上还隐隐约约可以看到一点点棕黄。除了靠近地面的一段枝干，树上开满了粉红的樱花。那粉红的颜色，不浓不淡，还略带几分娇气。在嫩绿的树叶衬托下，那颜色格外妩媚，格外鲜艳，让人眼前一亮：如此美丽的樱花！任何人见了，都会忍不住惊叹：神奇的大自然，竟能创造出这样的美！这棵樱花树像是从天宫里移植下来的，纯粹是美的结晶：一颗颗珍珠似的晨露在花瓣上闪闪发光；一张张粉嘟嘟的笑脸向人们张望，笑得那么灿烂。仅仅一条树枝上，就有几十朵樱花，而每一朵樱花，又有着各自迷人的姿态：有含苞欲放的花骨朵儿，如同一个害羞的小姑娘；有只开了两三瓣的小花，真是“犹抱琵琶半遮面”啊；更有全部绽开的大樱花，对人们露出了热情的笑脸。樱花一丛丛，一簇簇，有大有小，有歪有斜，有浓有淡，更加显得多姿多彩。

在这棵美丽的樱花树旁边经常会有小鸟飞过，有时候小鸟停

在枝头静立不动，仿佛在品味这棵美丽的樱花树。哦，不，它们一定是在品味这无比美丽的春天！

我们的名字叫樱花作文600字

我们的名字叫樱花，这是前辈们告诉我的。

因此，我们一出生就有了自己的名字——

樱花。

是的，很美的名字，如同我们的生命，虽然短暂，但是美丽。这种掺了凄凉的美丽，这种掺了彷徨的美丽。 有时候，我不禁忍不住疑惑：我们是为什么开得美丽，但是生命却如此短暂？

去问春天吧，去问生命吧，他们会告诉你答案。 前辈们这么跟我说的。

我信了，于是，我去找春天，去找生命。

我遇到了桃花，问出了自己的不解：我们是为了什么而开放？

桃花想了想，说道： “是为了美丽吧。为了得到春天给予的美丽，与众不同。我们桃花就是这样的，为了美丽而活，释放着自己的美丽。所以我们才会有这么大的欣赏价值。活在自己的美丽之中，陶醉。”

我似懂非懂，为了美丽而活？那么，我们的美丽在哪呢？ 紫荆告诉我，他们的美丽在于团结。

当一大群紫荆围绕在一起，嘻嘻哈哈地游戏。他们中间那

德高望重的长老热情地招呼了我，他这么说的：

“我们紫荆是团结的象征，我们从来都是坚信团队的力量，我们的价值就在于这。我们可以激励年轻人，提醒分道扬镳的朋友学会团结一致。所以我们是美丽的，我们的品质就是美丽的！” 团结吗？这似乎不是我要的答案。我告别了紫荆们。 “我们热情，所以美丽。”

这是百合的答案。 “我们十分热情，对山野，对古木，甚至对野草，不论卑微还是高贵，我们都对他们献出自己的热情。春天给予我们热情的思想，我们是美丽的！”

热情的美，是火热的。 „„

一天一天，当夏季风从海上吹来，我们的生命也就结束了。 可是，我还没有找到答案。

我们为什么开放？是因为美丽吗？那我们的美丽是什么？为什么我们的生命这么短暂？

一切的一切，在我没找到答案之前就要结束。

我想要找到答案啊！ 不甘的眼泪滑下，滴在土地上。

“我们，是因为短暂

才美丽啊！”

前辈说完，缓缓闭上了眼。

是因为短暂吗？是因为凄凉的生命吗？

原来如此，我们樱花，好比烟花。瞬间绽放的时候是最美丽的，但是，越是美丽的东西，生命就越短暂。原来我们樱花诉说着这么一个故事。

因为凄凉才美丽，因为美丽才开放。

春雨依旧迷蒙，春风依旧在轻轻地吹拂，拂过水面，吹动杨柳。我们在春雨中诞生，也在春雨中死亡。多么短暂的生命呐！我的耳边回荡着桃花、紫荆及百合的话语。我纷纷扬扬地飘落在大地上，这时，前辈的话又在耳边响起：我们热情，我们团结，但是我们短暂，我们因短暂而美丽！ 樱花作文800字 花开无声，花落亦无声，二者同时出现，在阴冷的，天空惨白的春分之时，出现在苍老的，叶片未绿的樱树上，貌似诡秘，实则惊艳。这让众人观而叹，继而惊叹。叹这樱，叹这花。

冬季的苍茫冷冽还未散去，春天的活泼快乐还未到来——但这白中隐约有粉红的樱花就以近开放多日了。并且，它是一边开，一边落。伸手，一片樱花就已飘然而至；低头，几片樱花就从眼前滑过，落到樱花树下的泥土去了。细看那片樱花，从白变为红，而顶端就为一大红了。几片樱花瓣，一朵绯红香。天空是白的，白的很纯正，可谓清白。而这樱花，是清清的，清澈的白中，又多了许令人喜欢的春天的颜色。这生在中华土地的樱花啊，少了许东洋樱花的贵人气质，但却很美丽——它毕竟生在中华啊！中国土地的花，怎么会不美丽？怎么能让人不留恋呢？她看上去，似乎是一座巨大的山——是啊，她

是山！尽管她只拥有三种颜色，却焕发出无限精彩的气息。它仿佛伸出了无数双手，无数只胳膊，无限生展着的肌体。这些肌体又被一种美丽的水印绣花布给包裹了——这些樱花，不正像樱花树的意见外衣吗？它是春天的外衣，是美的外衣，是美！再换个角度，她就由一座樱山，成为了一位漫游在苍茫却又苍翠的世界中的游离者了。周围全是冷绿的树与花，虽不是新叶与幼花，但也很冷的。微风吹过黄杨树的叶片，出动着荆树的幼苗，在冬的情感仍在弥漫的世界，寻找着那美丽动人的春天——是的，春天！它找到了，它找到了她，她看到了樱花！静谧被打破了，因为微风迫不及待地要去亲吻樱花，她想成为春风啊！她想成为春风啊！而春天在那里？就在这里！她亲柔地吹过樱花树，带走几片樱花片，任樱花在她的体内飘飘摇摇，在融入大地的怀抱。春风！春风！这不是春风吗？尽管它夹杂的是落花，尽管它仍然冷的刺面，但它是春风啊！在这白天的时候，在这冰雪消融的时候，太阳也会勤劳地准备光明，不让人看见。春风也会疲劳地积蓄温暖，不让人感觉。而这樱花正是让微风成为春风的力量啊！樱花装扮着春的心情，自然也会改变风的特性。

但花为什么要落！春难道需要落花吗？不！春不需要！只是这花纷纷而落，像是整个樱花树在飞似的。它一直在飞升，好象要飞到天上的天上，用无穷的活力来飞，用蓬勃的朝气来飞。而在我看来，樱花

树并为曾动，于是我也在飞升了，和樱花树一起飞，飞到天上，飞到即将降临人间的春天那里。所以，那落下的花，仿佛一下子就不见了似的，升华在茫茫的天地之间——是的，升华！而花又在开，

下页 余下全文篇二：描写樱花的作文作文

描写樱花的作文作文

樱 花

我喜爱樱花，樱花很美，而我有一个美丽的愿望，就是能边坐在开满樱花的树上，边赏月。因为，我认为这很有意境。

直到有一天，朋友告诉我一个关于樱花的传说：在遥远的东瀛，流传着这样一个故事，美丽的樱花树下，有着许许多多属于那些武士道的灵魂。传说樱花本来只有白色，而那些壮志未酬的武士选择在他们喜爱的樱花树下了结自己的生命，鲜红的血缓缓的渗进泥土里，把樱花的花瓣渐渐染成了红色，樱花的花瓣越红，说明树下的亡魂就越多。

为什么每一个美丽的事物身后，总有一些让人心伤的东西呢？我黯然神伤。嫦娥奔月的传说如此，牛郎织女的传说如此，为什么就连樱花的传说也如此，我一直相信樱花树的传说：古时候日本的樱花是白色的，纯白如雪。女孩爱上一个男孩，男孩说好会回来找她。女孩天天在树下等她的男孩，而男孩始终没有出现„„女孩边思念边哭泣，哭啊哭啊，直到流出血泪。血红的眼泪。继续流。直到油尽灯枯。临终前，女孩奄奄一息地对樱花树许愿：希望可以等到男孩的回来。女孩化为泥土，永远的与樱花树合为一体，那滴滴血泪也融入花苞„„ 终于有一天，男孩回来了。远远的看到了樱花树，满树樱花。一阵风吹来，花瓣如雪花般洒落。男孩为眼前的美景惊呆了，他抚摸树身良久。不愿离去。他始终都不知道女孩临终时的最后一句话——希望我的眼泪可以化作花瓣，代我向他诉说我对他无尽的思念与爱恋„„

传说终是美丽+悲伤的，但我却还喜欢樱花，因为这改变不了什么。

篇三：描写樱花的作文3篇

描写樱花的作文3篇

\n\n描写樱花的作文 \n\n\n美丽的樱花 \n\n昆山市实验小学六(2)班沈芳亘 \n\n阳春三月, 百花盛开. 在一个晴朗的星期六上午, 妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花. \n\n我们来到了阳明山, 沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园. 在这ㄦ樱花满枝, 一串串, 一朵朵的樱花, 有白的, 玫瑰红的, 粉红的„„虽然颜色不一, 但确是朵朵娇嫩动人, 惹人喜爱. \n\n生长在小石路北面的是红色樱花. 一簇簇红樱花, 红得像漂染过似的, 再有浅红色的嫩叶作陪衬, 远远看上去, 就像是晨熹微露的朝霞. 在小石路南面的是白色的樱花. 白樱花洁白如朵朵小白云, 又有红色花蕊点缀其中, 好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石, 在绿叶的陪衬下, 真是美如画卷呀! \n\n这些樱花有的挺立枝头, 含苞待放; 有的笑逐颜开, 开心地迎接春光的到来. 看着看着, 我情不自禁地抓住了几朵樱花, 仔细观赏起来. 只见, 红色的樱花有七层, 共有35片花瓣, 米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋, 象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界. 那白色的樱花有两种, 一种是由5片花瓣围成的花朵, 形状像酒杯, 黄色的花蕊有竟有17根! 另一种白色樱花也和红色樱花一样, 有7层35片花瓣, 约有20根花蕊, 蕊身是白色, 蕊头是黄色的. 奇怪的

是白色花蕊中间, 总有一根绿色的蕊, 听妈妈说这是雌蕊, 很是可爱. \n\n看着这一朵朵争奇斗艳, 随风摇曳的樱花, 我仿佛也成了一位樱花仙女, 在与小伙伴们跳着优美的舞姿„„突然, 姐姐一声招呼惊醒了我的美梦. \n\n我爱美丽的樱花! \n\n【简评】小作者观察细致, 抓住了樱花的形态, 颜色以及动态, 静态的美, 描写得较细腻, 再加上恰当的比喻和想象, 描绘了一幅美丽的春景图. \n\n(指导老师:蔡秀华) \n\n(课堂作文网 整

理)\n\n\n鸟来樱花恋 \n\n阳明山花季已登场, 若怕人多坏了游兴, \n\n不妨往鸟来走去, 看看早春的樱花. \n\n春雨唤醒了鸟来沈睡的樱花, 满山烟雨带著点点轻愁, 幸好, 殷红的山樱花, 给这个山地村带来了春的气息. \n\n这时节, 到鸟来谈一段樱花恋曲吧! 三月才是鸟来山樱花的全盛时期, 早来的春雨使得樱花提前报到, 在观景瀑布前的公路两旁, 樱花单单红色, 就有好几种深浅不同的色泽, 有艳红, 朱红, 粉红到淡红, 如此真实的樱花美景, 教游人忍不住惊叹, 原来花景也可以这般动人. \n\n此外, 鸟来有源源不绝的飞瀑, 又有缥缈如国画般的山岚, 更有清澈的溪流, 以及较不为人知的鸟来温泉. \n\n若要在山上多逗留一天, 鸟来也有五星级的度假饭店; 想要静心品茗, 鸟来从来不少茶, 巨龙山庄的白云轩, 是鸟来品茗赏景最佳的地点, 尤其是飘雨的季节, 在白云轩可以欣赏南势溪流过洪荒峡的壮观场景, 可顺便享受一下山中灵气. \n\n喜欢热闹的人, 鸟来还有一个云仙乐园可供全家同游, 搭缆车可一览鸟来瀑布区全景. 而瀑布前的那鲁湾度假饭店, 提供了都会人各种休闲的需求, 饭店后是满山的樱花, 而饭店内的住宿设备, 除了具有现代化的舒适外, 还有原住民文化色彩, 别具创意. \n\n以山樱花为楔子, 鸟来今年将举办「鸟来春宴, 泰雅之醉」, 从北新路行经新鸟路, 沿途将有杜鹃花开路, 引领游人到鸟来哼一曲樱花恋. \n\n(课堂作文网

整理)\n\n\n那一棵樱花树 \n\n要塞实小六(2)徐澹安 \n\n我一个人又来到了那个花园, 有着两棵樱花树的地方, 还有一个穿着紫色衬衣的女孩. 可是今天, 只剩下了樱花树孤独地在风中摇摆----- \n\n那个栽了樱花树的公园就在我上学的途中. 在放学的路上, 我经常会遇到她. 一个披着一肩乌黑长发的女孩, 穿着一件紫色衬衫的女孩. 每当走过她的身旁时, 我就会闻到那恍如樱花香的淡淡的幽香, 有时我会看到她樱花瓣似的纯纯笑容. 她总是坐在樱花树下读

书, 远远地看去, 她的背影与烂漫的樱花构成了一幅绝美的图. \n\n多次的相遇让我们慢慢相识, 从交谈中我得知:她叫伊薇, 来自安徽, 随父亲来这里两年了, 父亲打工, 她上学. 于是, 在樱花飘悠的季节里, 我们畅谈未来, 畅谈理想, 而每到这时, 她总是甜甜地微笑着, 微翘的眉毛, 瞳孔像泉水般的清澈, 双颊像樱花一样红. 我们的友谊像樱花一样渐生渐长----- \n\n可是有一天, 一个落着蒙蒙细雨的雨天. 我看到她, 撑着一把淡橘色的小伞默默的站在细雨中, 柔弱小巧的身姿恍如细雨中亭亭玉立的樱花树. \n\n我以后不能来了. \n\n为何 \n\n我父亲在工地上被一个跟掉下的钢管---- \n\n这时, 我才发现她的眼睛微红. 以后, 你打算怎么办 \n\n回老家. \n\n回到那个大山里吗 \n\n她默默点头. 一阵沉默, 只听见雨滴的声音. 我知道她这一去, 将是又一种境遇了, 也许会很艰难, 也许连学也不能上了. 可我这样一个小学生又能做些什么呢只能默默地替她掉几滴眼泪罢了. 雨依旧在下, 雨中的那棵樱花树有些颤微微了. \n\n已经好一段时间没来这了, 温暖的阳光像老人慈爱的双手抚摸着这个小城, 夏荷飘散着缕缕芳香弥漫在空气里. 我鼓足勇气独自来到了这个栽了樱花树的公园里. 鸟儿嘀啾鸣啭, 快乐地飞叫着. 翠草绿茵, 清香扑面. 我黯然神伤地走在那棵曾开满了樱花的大树下面, 凝神驻足. 那个穿着紫色衬衣的女孩, 她曾静静地坐在这里读书, 温暖的阳光撒映在她娇柔的身躯上, 一肩乌黑的长发流苏般闪着光芒, 她弯翘的眉毛, 大大的眼睛, 小巧倔强的嘴, 苍白的面孔恍如清水中绽苞的芙蓉般秀丽. 时而她也会露出纯纯的淡淡的笑. 那幅景像是多么的温馨动人. 而如今, 树还在, 人已去.

风吹过, 只剩下了几片凋残枯黄的落樱, 仿佛在倾诉着女孩的故事.

篇四：描写樱花的作文3篇

描写樱花的作文3篇

\n\n描写樱花的作文 \n\n\n美丽的樱花 \n\n昆山市实验小学六(2)班沈芳亘 \n\n阳春三月, 百花盛开. 在一个晴朗的星期六上午, 妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花. \n\n我们来到了阳明山, 沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园. 在这ㄦ樱花满枝, 一串串, 一朵朵的樱花, 有白的, 玫瑰红的, 粉红的„„虽然颜色不一, 但确是朵朵娇嫩动人, 惹人喜爱. \n\n生长在小石路北面的是红色樱花. 一簇簇红樱花, 红得像漂染过似的, 再有浅红色的嫩叶作陪衬, 远远看上去, 就像是晨熹微露的朝霞. 在小石路南面的是白色的樱花. 白樱花洁白如朵朵小白云, 又有红色花蕊点缀其中, 好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石, 在绿叶的陪衬下, 真是美如画卷呀! \n\n这些樱花有的挺立枝头, 含苞待放; 有的笑逐颜开, 开心地迎接春光的到来. 看着看着, 我情不自禁地抓住了几朵樱花, 仔细观赏起来. 只见, 红色的樱花有七层, 共有35片花瓣, 米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋, 象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界. 那白色的樱花有两种, 一种是由5片花瓣围成的花朵, 形状像酒杯, 黄色的花蕊有竟有17根! 另一种白色樱花也和红色樱花一样, 有7层35片花瓣, 约有20根花蕊, 蕊身是白色, 蕊头是黄色的. 奇怪的是白色花蕊中间, 总有一根绿色的蕊, 听妈妈说这是雌蕊, 很是可爱. \n\n看着这一朵朵争奇斗艳, 随风摇曳的樱花, 我仿佛也成了一位樱花仙女, 在与小伙伴们跳着优美的舞姿„„突然, 姐姐一声招呼惊醒了我的美梦. \n\n我爱美丽的樱花! \n\n【简评】小作者观察细致, 抓住了樱花的形态, 颜色以及动态, 静态的美, 描写得较细腻, 再加上恰当的比喻和想象, 描绘了一幅美丽的春景图. \n\n(指导老师:蔡秀华) \n\n(课堂作文网 整

理)\n\n\n鸟来樱花恋 \n\n阳明山花季已登场, 若怕人多坏了游兴, \n\n不妨往鸟来走去, 看看早春的樱花. \n\n春雨唤醒了鸟来沈睡的樱花, 满山烟雨带著点点轻愁, 幸好, 殷红的山樱花, 给这个山地村带来了春的气息. \n\n这时节, 到鸟来谈一段樱花恋曲吧! 三月才是鸟来山樱花的全盛时期, 早来的春雨使得樱花提前报到, 在观景瀑布前的公路两旁, 樱花单单红色, 就有好几种深浅不同的色泽, 有艳红, 朱红, 粉红到淡红, 如此真实的樱花美景, 教游人忍不住惊叹, 原来花景也可以这般动人. \n\n此外, 鸟来有源源不绝的飞瀑, 又有缥缈如国画般的山岚, 更有清澈的溪流, 以及较不为人知的鸟来温泉. \n\n若要在山上多逗留一天, 鸟来也有五星级的度假饭店; 想要静心品茗, 鸟来从来不少茶, 巨龙山庄的白云轩, 是鸟来品茗赏景最佳的地点, 尤其是飘雨的季节, 在白云轩可以欣赏南势溪流过洪荒峡的壮观场景, 可顺便享受一下山中灵气. \n\n喜欢热闹的人, 鸟来还有一个云仙乐园可供全家同游, 搭缆车可一览鸟来瀑布区全景. 而瀑布前的那鲁湾度假饭店, 提供了都会人各种休闲的需求, 饭店后是满山的樱花, 而饭店内的住宿设备, 除了具有现代化的舒适外, 还有原住民文化色彩, 别具创意. \n\n以山樱花为楔子, 鸟来今年将举办「鸟来春宴, 泰雅之醉」, 从北新路行经新鸟路, 沿途将有杜鹃花开路, 引领游人到鸟来哼一曲樱花恋. \n\n(课堂作文网

整理)\n\n\n那一棵樱花树 \n\n要塞实小六(2)徐澹安 \n\n我一个人又来到了那个花园, 有着两棵樱花树的地方, 还有一个穿着紫色衬衣的女孩. 可是今天, 只剩下了樱花树孤独地在风中摇摆----- \n\n那个栽了樱花树的公园就在我上学的途中. 在放学的路上, 我经常会遇到她. 一个披着一肩乌黑长发的女孩, 穿着一件紫色衬衫的女孩. 每当走过她的身旁时, 我就会闻到那恍如樱花香的淡淡的幽香, 有时我会看到她樱花瓣似的纯纯笑容. 她总是坐在樱花树下读

书, 远远地看去, 她的背影与烂漫的樱花构成了一幅绝美的图. \n\n多次的相遇让我们慢慢相识, 从交谈中我得知:她叫伊薇, 来自安徽, 随父亲来这里两年了, 父亲打工, 她上学. 于是, 在樱花飘悠的季节里, 我们畅谈未来, 畅谈理想, 而每到这时, 她总是甜甜地微笑着, 微翘的眉毛, 瞳孔像泉水般的清澈, 双颊像樱花一样红. 我们的友谊像樱花一样渐生渐长----- \n\n可是有一天, 一个落着蒙蒙细雨的雨天. 我看到她, 撑着一把淡橘色的小伞默默的站在细雨中, 柔弱小巧的身姿恍如细雨中亭亭玉立的樱花树. \n\n我以后不能来了. \n\n为何 \n\n我父亲在工地上被一个跟掉下的钢管---- \n\n这时, 我才发现她的眼睛微红. 以后, 你打算怎么办 \n\n回老家. \n\n回到那个大山里吗 \n\n她默默点头. 一阵沉默, 只听见雨滴的声音. 我知道她这一去, 将是又一种境遇了, 也许会很艰难, 也许连学也不能上了. 可我这样一个小学生又能做些什么呢只能默默地替她掉几滴眼泪罢了. 雨依旧在下, 雨中的那棵樱花树有些颤微微了. \n\n已经好一段时间没来这了, 温暖的阳光像老人慈爱的双手抚摸着这个小城, 夏荷飘散着缕缕芳香弥漫在空气里. 我鼓足勇气独自来到了这个栽了樱花树的公园里. 鸟儿嘀啾鸣啭, 快乐地飞叫着. 翠草绿茵, 清香扑面. 我黯然神伤地走在那棵曾开满了樱花的大树下面, 凝神驻足. 那个穿着紫色衬衣的女孩, 她曾静静地坐在这里读书, 温暖的阳光撒映在她娇柔的身躯上, 一肩乌黑的长发流苏般闪着光芒, 她弯翘的眉毛, 大大的眼睛, 小巧倔强的嘴, 苍白的面孔恍如清水中绽苞的芙蓉般秀丽. 时而她也会露出纯纯的淡淡的笑. 那幅景像是多么的温馨动人. 而如今, 树还在, 人已去. 风吹过, 只剩下了几片凋残枯黄的落樱, 仿佛在倾诉着女孩的故事.

精选作文:樱花的自述(600字) 作文 大家好！我是樱花。我原产于中国长江，后来流域到了日本。我喜欢阳光，也喜欢湿润的地方，我的根又细又浅，所以对烟和风的抵抗力非常弱。我的花朵非常美丽，在我盛开时节，满树烂漫，如云似霞，是不是既漂亮又浪漫呢？ 我是世界着名的花木，中国是我的故乡之一。早在中国的秦汉时期，在宫苑之中就已经出现了我的身影，在唐朝我已经普遍出现在私家庭院里了。我的名字樱花一词，最早出现在李商隐的诗句；何处哀等随意管，樱花永巷垂杨岸。以后也有诗人多次提及我，如元朝郭翼有柳色青甚把，樱花雪未乾，明朝于若?? 苍谑? 渲刑峒拔遥?ldquo; 三月雨声细，樱花疑杏花。等诗句。我也是日本的国花，是日本人春的象征，古代日本人把我看作神木，并不是因为我的美貌而是因为我全身都是宝。皮、根、叶可入药，我的木材是做家具、漆器、雕刻及图板的上等材料。 我妩媚多姿，繁花似锦，是公园、庭院的重要观赏花木。中国栽种我有2000多年咧。如果要让我自然生长，我可以长到25米左右呢！是不是很高呢？世界上种植我我的国家就数日本最盛，我的姐妹有800个种类，日本就占去了一半。我在日本的姐妹们分为两大类五个系：山樱类（野生）有山樱和彼岸樱二系，花多的姐妹为单瓣；里樱类有里樱、染井吉野（吉野）樱、早樱三个系，花多的姐妹为重瓣，如日本的菊樱花姐姐的花瓣竟有300多片！最常见的的姐妹有：山樱花姐姐、毛樱花妹妹、红白樱花妹妹和瑰丽樱花姐姐&& 生命、幸福一生一世永不放弃，命运的法则就是循环，这就是我，你们认识我了吗？宁夏吴忠利通区裕民小学六年级:曾诗诒

篇一：描写樱花的作文

春天，是万物复苏的季节；春天，是多姿多彩的季节；春天，是充满希望的季节！

一场春雨过后，万物都苏醒了。土地上，出现了一片片嫩绿、嫩黄，小草苏醒了，又来装扮美丽的大地。在树丛的尖端，芽叶渐渐地抽出来了，树梢上出现了几团紧凑的鹅黄，鹅黄又渐变到新鲜的草绿。在春天里，一切颜色都充满了生机、活力，好像要跳动起来似的。 我们小区里最引人注目的是一棵矮小的樱花树。樱花树的树枝很细，呈现出娇艳、淡雅的黄色。树枝像儿童画中四射的太阳光一样，向四面八方散射。从枝根到枝头，樱花树的树枝上开满了樱花。远看，整个枝条就像一条粉红的鞭子，鞭子上还隐隐约约可以看到一点点棕黄。除了靠近地面的一段枝干，树上开满了粉红的樱花。那粉红的颜色，不浓不淡，还略带几分娇气。在嫩绿的树叶衬托下，那颜色格外妩媚，格外鲜艳，让人眼前一亮：如此美丽的樱花！任何人见了，都会忍不住惊叹：神奇的大自然，竟能创造出这样的美！这棵樱花树像是从天宫里移植下来的，纯粹是美的结晶：一颗颗珍珠似的晨露在花瓣上闪闪发光；一张张粉嘟嘟的笑脸向人们张望，笑得那么灿烂。仅仅一条树枝上，就有几十朵樱花，而每一朵樱花，又有着各自迷人的姿态：有含苞欲放的花骨朵儿，如同一个害羞的小姑娘；有只开了两三瓣的小花，真是“犹抱琵琶半遮面”啊；更有全部绽开的大樱花，对人们露出了热情的笑脸。樱花一丛丛，一簇簇，有大有小，有歪有斜，有浓有淡，更加显得多姿多彩。

在这棵美丽的樱花树旁边经常会有小鸟飞过，有时候小鸟停

在枝头静立不动，仿佛在品味这棵美丽的樱花树。哦，不，它们一定是在品味这无比美丽的春天！

我们的名字叫樱花作文600字

我们的名字叫樱花，这是前辈们告诉我的。

因此，我们一出生就有了自己的名字——

樱花。

是的，很美的名字，如同我们的生命，虽然短暂，但是美丽。这种掺了凄凉的美丽，这种掺了彷徨的美丽。 有时候，我不禁忍不住疑惑：我们是为什么开得美丽，但是生命却如此短暂？

去问春天吧，去问生命吧，他们会告诉你答案。 前辈们这么跟我说的。

我信了，于是，我去找春天，去找生命。

我遇到了桃花，问出了自己的不解：我们是为了什么而开放？

桃花想了想，说道： “是为了美丽吧。为了得到春天给予的美丽，与众不同。我们桃花就是这样的，为了美丽而活，释放着自己的美丽。所以我们才会有这么大的欣赏价值。活在自己的美丽之中，陶醉。”

我似懂非懂，为了美丽而活？那么，我们的美丽在哪呢？ 紫荆告诉我，他们的美丽在于团结。

当一大群紫荆围绕在一起，嘻嘻哈哈地游戏。他们中间那

德高望重的长老热情地招呼了我，他这么说的：

“我们紫荆是团结的象征，我们从来都是坚信团队的力量，我们的价值就在于这。我们可以激励年轻人，提醒分道扬镳的朋友学会团结一致。所以我们是美丽的，我们的品质就是美丽的！” 团结吗？这似乎不是我要的答案。我告别了紫荆们。 “我们热情，所以美丽。”

这是百合的答案。 “我们十分热情，对山野，对古木，甚至对野草，不论卑微还是高贵，我们都对他们献出自己的热情。春天给予我们热情的思想，我们是美丽的！”

热情的美，是火热的。 „„

一天一天，当夏季风从海上吹来，我们的生命也就结束了。 可是，我还没有找到答案。

我们为什么开放？是因为美丽吗？那我们的美丽是什么？为什么我们的生命这么短暂？

一切的一切，在我没找到答案之前就要结束。

我想要找到答案啊！ 不甘的眼泪滑下，滴在土地上。

“我们，是因为短暂

才美丽啊！”

前辈说完，缓缓闭上了眼。

是因为短暂吗？是因为凄凉的生命吗？

原来如此，我们樱花，好比烟花。瞬间绽放的时候是最美丽的，但是，越是美丽的东西，生命就越短暂。原来我们樱花诉说着这么一个故事。

因为凄凉才美丽，因为美丽才开放。

春雨依旧迷蒙，春风依旧在轻轻地吹拂，拂过水面，吹动杨柳。我们在春雨中诞生，也在春雨中死亡。多么短暂的生命呐！我的耳边回荡着桃花、紫荆及百合的话语。我纷纷扬扬地飘落在大地上，这时，前辈的话又在耳边响起：我们热情，我们团结，但是我们短暂，我们因短暂而美丽！ 樱花作文800字 花开无声，花落亦无声，二者同时出现，在阴冷的，天空惨白的春分之时，出现在苍老的，叶片未绿的樱树上，貌似诡秘，实则惊艳。这让众人观而叹，继而惊叹。叹这樱，叹这花。

冬季的苍茫冷冽还未散去，春天的活泼快乐还未到来——但这白中隐约有粉红的樱花就以近开放多日了。并且，它是一边开，一边落。伸手，一片樱花就已飘然而至；低头，几片樱花就从眼前滑过，落到樱花树下的泥土去了。细看那片樱花，从白变为红，而顶端就为一大红了。几片樱花瓣，一朵绯红香。天空是白的，白的很纯正，可谓清白。而这樱花，是清清的，清澈的白中，又多了许令人喜欢的春天的颜色。这生在中华土地的樱花啊，少了许东洋樱花的贵人气质，但却很美丽——它毕竟生在中华啊！中国土地的花，怎么会不美丽？怎么能让人不留恋呢？她看上去，似乎是一座巨大的山——是啊，她

是山！尽管她只拥有三种颜色，却焕发出无限精彩的气息。它仿佛伸出了无数双手，无数只胳膊，无限生展着的肌体。这些肌体又被一种美丽的水印绣花布给包裹了——这些樱花，不正像樱花树的意见外衣吗？它是春天的外衣，是美的外衣，是美！再换个角度，她就由一座樱山，成为了一位漫游在苍茫却又苍翠的世界中的游离者了。周围全是冷绿的树与花，虽不是新叶与幼花，但也很冷的。微风吹过黄杨树的叶片，出动着荆树的幼苗，在冬的情感仍在弥漫的世界，寻找着那美丽动人的春天——是的，春天！它找到了，它找到了她，她看到了樱花！静谧被打破了，因为微风迫不及待地要去亲吻樱花，她想成为春风啊！她想成为春风啊！而春天在那里？就在这里！她亲柔地吹过樱花树，带走几片樱花片，任樱花在她的体内飘飘摇摇，在融入大地的怀抱。春风！春风！这不是春风吗？尽管它夹杂的是落花，尽管它仍然冷的刺面，但它是春风啊！在这白天的时候，在这冰雪消融的时候，太阳也会勤劳地准备光明，不让人看见。春风也会疲劳地积蓄温暖，不让人感觉。而这樱花正是让微风成为春风的力量啊！樱花装扮着春的心情，自然也会改变风的特性。

但花为什么要落！春难道需要落花吗？不！春不需要！只是这花纷纷而落，像是整个樱花树在飞似的。它一直在飞升，好象要飞到天上的天上，用无穷的活力来飞，用蓬勃的朝气来飞。而在我看来，樱花

树并为曾动，于是我也在飞升了，和樱花树一起飞，飞到天上，飞到即将降临人间的春天那里。所以，那落下的花，仿佛一下子就不见了似的，升华在茫茫的天地之间——是的，升华！而花又在开，

下页 余下全文篇二：描写樱花的作文作文

描写樱花的作文作文

樱 花

我喜爱樱花，樱花很美，而我有一个美丽的愿望，就是能边坐在开满樱花的树上，边赏月。因为，我认为这很有意境。

直到有一天，朋友告诉我一个关于樱花的传说：在遥远的东瀛，流传着这样一个故事，美丽的樱花树下，有着许许多多属于那些武士道的灵魂。传说樱花本来只有白色，而那些壮志未酬的武士选择在他们喜爱的樱花树下了结自己的生命，鲜红的血缓缓的渗进泥土里，把樱花的花瓣渐渐染成了红色，樱花的花瓣越红，说明树下的亡魂就越多。

为什么每一个美丽的事物身后，总有一些让人心伤的东西呢？我黯然神伤。嫦娥奔月的传说如此，牛郎织女的传说如此，为什么就连樱花的传说也如此，我一直相信樱花树的传说：古时候日本的樱花是白色的，纯白如雪。女孩爱上一个男孩，男孩说好会回来找她。女孩天天在树下等她的男孩，而男孩始终没有出现„„女孩边思念边哭泣，哭啊哭啊，直到流出血泪。血红的眼泪。继续流。直到油尽灯枯。临终前，女孩奄奄一息地对樱花树许愿：希望可以等到男孩的回来。女孩化为泥土，永远的与樱花树合为一体，那滴滴血泪也融入花苞„„ 终于有一天，男孩回来了。远远的看到了樱花树，满树樱花。一阵风吹来，花瓣如雪花般洒落。男孩为眼前的美景惊呆了，他抚摸树身良久。不愿离去。他始终都不知道女孩临终时的最后一句话——希望我的眼泪可以化作花瓣，代我向他诉说我对他无尽的思念与爱恋„„

传说终是美丽+悲伤的，但我却还喜欢樱花，因为这改变不了什么。

篇三：描写樱花的作文3篇

描写樱花的作文3篇

\n\n描写樱花的作文 \n\n\n美丽的樱花 \n\n昆山市实验小学六(2)班沈芳亘 \n\n阳春三月, 百花盛开. 在一个晴朗的星期六上午, 妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花. \n\n我们来到了阳明山, 沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园. 在这ㄦ樱花满枝, 一串串, 一朵朵的樱花, 有白的, 玫瑰红的, 粉红的„„虽然颜色不一, 但确是朵朵娇嫩动人, 惹人喜爱. \n\n生长在小石路北面的是红色樱花. 一簇簇红樱花, 红得像漂染过似的, 再有浅红色的嫩叶作陪衬, 远远看上去, 就像是晨熹微露的朝霞. 在小石路南面的是白色的樱花. 白樱花洁白如朵朵小白云, 又有红色花蕊点缀其中, 好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石, 在绿叶的陪衬下, 真是美如画卷呀! \n\n这些樱花有的挺立枝头, 含苞待放; 有的笑逐颜开, 开心地迎接春光的到来. 看着看着, 我情不自禁地抓住了几朵樱花, 仔细观赏起来. 只见, 红色的樱花有七层, 共有35片花瓣, 米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋, 象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界. 那白色的樱花有两种, 一种是由5片花瓣围成的花朵, 形状像酒杯, 黄色的花蕊有竟有17根! 另一种白色樱花也和红色樱花一样, 有7层35片花瓣, 约有20根花蕊, 蕊身是白色, 蕊头是黄色的. 奇怪的

是白色花蕊中间, 总有一根绿色的蕊, 听妈妈说这是雌蕊, 很是可爱. \n\n看着这一朵朵争奇斗艳, 随风摇曳的樱花, 我仿佛也成了一位樱花仙女, 在与小伙伴们跳着优美的舞姿„„突然, 姐姐一声招呼惊醒了我的美梦. \n\n我爱美丽的樱花! \n\n【简评】小作者观察细致, 抓住了樱花的形态, 颜色以及动态, 静态的美, 描写得较细腻, 再加上恰当的比喻和想象, 描绘了一幅美丽的春景图. \n\n(指导老师:蔡秀华) \n\n(课堂作文网 整

理)\n\n\n鸟来樱花恋 \n\n阳明山花季已登场, 若怕人多坏了游兴, \n\n不妨往鸟来走去, 看看早春的樱花. \n\n春雨唤醒了鸟来沈睡的樱花, 满山烟雨带著点点轻愁, 幸好, 殷红的山樱花, 给这个山地村带来了春的气息. \n\n这时节, 到鸟来谈一段樱花恋曲吧! 三月才是鸟来山樱花的全盛时期, 早来的春雨使得樱花提前报到, 在观景瀑布前的公路两旁, 樱花单单红色, 就有好几种深浅不同的色泽, 有艳红, 朱红, 粉红到淡红, 如此真实的樱花美景, 教游人忍不住惊叹, 原来花景也可以这般动人. \n\n此外, 鸟来有源源不绝的飞瀑, 又有缥缈如国画般的山岚, 更有清澈的溪流, 以及较不为人知的鸟来温泉. \n\n若要在山上多逗留一天, 鸟来也有五星级的度假饭店; 想要静心品茗, 鸟来从来不少茶, 巨龙山庄的白云轩, 是鸟来品茗赏景最佳的地点, 尤其是飘雨的季节, 在白云轩可以欣赏南势溪流过洪荒峡的壮观场景, 可顺便享受一下山中灵气. \n\n喜欢热闹的人, 鸟来还有一个云仙乐园可供全家同游, 搭缆车可一览鸟来瀑布区全景. 而瀑布前的那鲁湾度假饭店, 提供了都会人各种休闲的需求, 饭店后是满山的樱花, 而饭店内的住宿设备, 除了具有现代化的舒适外, 还有原住民文化色彩, 别具创意. \n\n以山樱花为楔子, 鸟来今年将举办「鸟来春宴, 泰雅之醉」, 从北新路行经新鸟路, 沿途将有杜鹃花开路, 引领游人到鸟来哼一曲樱花恋. \n\n(课堂作文网

整理)\n\n\n那一棵樱花树 \n\n要塞实小六(2)徐澹安 \n\n我一个人又来到了那个花园, 有着两棵樱花树的地方, 还有一个穿着紫色衬衣的女孩. 可是今天, 只剩下了樱花树孤独地在风中摇摆----- \n\n那个栽了樱花树的公园就在我上学的途中. 在放学的路上, 我经常会遇到她. 一个披着一肩乌黑长发的女孩, 穿着一件紫色衬衫的女孩. 每当走过她的身旁时, 我就会闻到那恍如樱花香的淡淡的幽香, 有时我会看到她樱花瓣似的纯纯笑容. 她总是坐在樱花树下读

书, 远远地看去, 她的背影与烂漫的樱花构成了一幅绝美的图. \n\n多次的相遇让我们慢慢相识, 从交谈中我得知:她叫伊薇, 来自安徽, 随父亲来这里两年了, 父亲打工, 她上学. 于是, 在樱花飘悠的季节里, 我们畅谈未来, 畅谈理想, 而每到这时, 她总是甜甜地微笑着, 微翘的眉毛, 瞳孔像泉水般的清澈, 双颊像樱花一样红. 我们的友谊像樱花一样渐生渐长----- \n\n可是有一天, 一个落着蒙蒙细雨的雨天. 我看到她, 撑着一把淡橘色的小伞默默的站在细雨中, 柔弱小巧的身姿恍如细雨中亭亭玉立的樱花树. \n\n我以后不能来了. \n\n为何 \n\n我父亲在工地上被一个跟掉下的钢管---- \n\n这时, 我才发现她的眼睛微红. 以后, 你打算怎么办 \n\n回老家. \n\n回到那个大山里吗 \n\n她默默点头. 一阵沉默, 只听见雨滴的声音. 我知道她这一去, 将是又一种境遇了, 也许会很艰难, 也许连学也不能上了. 可我这样一个小学生又能做些什么呢只能默默地替她掉几滴眼泪罢了. 雨依旧在下, 雨中的那棵樱花树有些颤微微了. \n\n已经好一段时间没来这了, 温暖的阳光像老人慈爱的双手抚摸着这个小城, 夏荷飘散着缕缕芳香弥漫在空气里. 我鼓足勇气独自来到了这个栽了樱花树的公园里. 鸟儿嘀啾鸣啭, 快乐地飞叫着. 翠草绿茵, 清香扑面. 我黯然神伤地走在那棵曾开满了樱花的大树下面, 凝神驻足. 那个穿着紫色衬衣的女孩, 她曾静静地坐在这里读书, 温暖的阳光撒映在她娇柔的身躯上, 一肩乌黑的长发流苏般闪着光芒, 她弯翘的眉毛, 大大的眼睛, 小巧倔强的嘴, 苍白的面孔恍如清水中绽苞的芙蓉般秀丽. 时而她也会露出纯纯的淡淡的笑. 那幅景像是多么的温馨动人. 而如今, 树还在, 人已去.

风吹过, 只剩下了几片凋残枯黄的落樱, 仿佛在倾诉着女孩的故事.

篇四：描写樱花的作文3篇

描写樱花的作文3篇

\n\n描写樱花的作文 \n\n\n美丽的樱花 \n\n昆山市实验小学六(2)班沈芳亘 \n\n阳春三月, 百花盛开. 在一个晴朗的星期六上午, 妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花. \n\n我们来到了阳明山, 沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园. 在这ㄦ樱花满枝, 一串串, 一朵朵的樱花, 有白的, 玫瑰红的, 粉红的„„虽然颜色不一, 但确是朵朵娇嫩动人, 惹人喜爱. \n\n生长在小石路北面的是红色樱花. 一簇簇红樱花, 红得像漂染过似的, 再有浅红色的嫩叶作陪衬, 远远看上去, 就像是晨熹微露的朝霞. 在小石路南面的是白色的樱花. 白樱花洁白如朵朵小白云, 又有红色花蕊点缀其中, 好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石, 在绿叶的陪衬下, 真是美如画卷呀! \n\n这些樱花有的挺立枝头, 含苞待放; 有的笑逐颜开, 开心地迎接春光的到来. 看着看着, 我情不自禁地抓住了几朵樱花, 仔细观赏起来. 只见, 红色的樱花有七层, 共有35片花瓣, 米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋, 象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界. 那白色的樱花有两种, 一种是由5片花瓣围成的花朵, 形状像酒杯, 黄色的花蕊有竟有17根! 另一种白色樱花也和红色樱花一样, 有7层35片花瓣, 约有20根花蕊, 蕊身是白色, 蕊头是黄色的. 奇怪的是白色花蕊中间, 总有一根绿色的蕊, 听妈妈说这是雌蕊, 很是可爱. \n\n看着这一朵朵争奇斗艳, 随风摇曳的樱花, 我仿佛也成了一位樱花仙女, 在与小伙伴们跳着优美的舞姿„„突然, 姐姐一声招呼惊醒了我的美梦. \n\n我爱美丽的樱花! \n\n【简评】小作者观察细致, 抓住了樱花的形态, 颜色以及动态, 静态的美, 描写得较细腻, 再加上恰当的比喻和想象, 描绘了一幅美丽的春景图. \n\n(指导老师:蔡秀华) \n\n(课堂作文网 整

理)\n\n\n鸟来樱花恋 \n\n阳明山花季已登场, 若怕人多坏了游兴, \n\n不妨往鸟来走去, 看看早春的樱花. \n\n春雨唤醒了鸟来沈睡的樱花, 满山烟雨带著点点轻愁, 幸好, 殷红的山樱花, 给这个山地村带来了春的气息. \n\n这时节, 到鸟来谈一段樱花恋曲吧! 三月才是鸟来山樱花的全盛时期, 早来的春雨使得樱花提前报到, 在观景瀑布前的公路两旁, 樱花单单红色, 就有好几种深浅不同的色泽, 有艳红, 朱红, 粉红到淡红, 如此真实的樱花美景, 教游人忍不住惊叹, 原来花景也可以这般动人. \n\n此外, 鸟来有源源不绝的飞瀑, 又有缥缈如国画般的山岚, 更有清澈的溪流, 以及较不为人知的鸟来温泉. \n\n若要在山上多逗留一天, 鸟来也有五星级的度假饭店; 想要静心品茗, 鸟来从来不少茶, 巨龙山庄的白云轩, 是鸟来品茗赏景最佳的地点, 尤其是飘雨的季节, 在白云轩可以欣赏南势溪流过洪荒峡的壮观场景, 可顺便享受一下山中灵气. \n\n喜欢热闹的人, 鸟来还有一个云仙乐园可供全家同游, 搭缆车可一览鸟来瀑布区全景. 而瀑布前的那鲁湾度假饭店, 提供了都会人各种休闲的需求, 饭店后是满山的樱花, 而饭店内的住宿设备, 除了具有现代化的舒适外, 还有原住民文化色彩, 别具创意. \n\n以山樱花为楔子, 鸟来今年将举办「鸟来春宴, 泰雅之醉」, 从北新路行经新鸟路, 沿途将有杜鹃花开路, 引领游人到鸟来哼一曲樱花恋. \n\n(课堂作文网

整理)\n\n\n那一棵樱花树 \n\n要塞实小六(2)徐澹安 \n\n我一个人又来到了那个花园, 有着两棵樱花树的地方, 还有一个穿着紫色衬衣的女孩. 可是今天, 只剩下了樱花树孤独地在风中摇摆----- \n\n那个栽了樱花树的公园就在我上学的途中. 在放学的路上, 我经常会遇到她. 一个披着一肩乌黑长发的女孩, 穿着一件紫色衬衫的女孩. 每当走过她的身旁时, 我就会闻到那恍如樱花香的淡淡的幽香, 有时我会看到她樱花瓣似的纯纯笑容. 她总是坐在樱花树下读

书, 远远地看去, 她的背影与烂漫的樱花构成了一幅绝美的图. \n\n多次的相遇让我们慢慢相识, 从交谈中我得知:她叫伊薇, 来自安徽, 随父亲来这里两年了, 父亲打工, 她上学. 于是, 在樱花飘悠的季节里, 我们畅谈未来, 畅谈理想, 而每到这时, 她总是甜甜地微笑着, 微翘的眉毛, 瞳孔像泉水般的清澈, 双颊像樱花一样红. 我们的友谊像樱花一样渐生渐长----- \n\n可是有一天, 一个落着蒙蒙细雨的雨天. 我看到她, 撑着一把淡橘色的小伞默默的站在细雨中, 柔弱小巧的身姿恍如细雨中亭亭玉立的樱花树. \n\n我以后不能来了. \n\n为何 \n\n我父亲在工地上被一个跟掉下的钢管---- \n\n这时, 我才发现她的眼睛微红. 以后, 你打算怎么办 \n\n回老家. \n\n回到那个大山里吗 \n\n她默默点头. 一阵沉默, 只听见雨滴的声音. 我知道她这一去, 将是又一种境遇了, 也许会很艰难, 也许连学也不能上了. 可我这样一个小学生又能做些什么呢只能默默地替她掉几滴眼泪罢了. 雨依旧在下, 雨中的那棵樱花树有些颤微微了. \n\n已经好一段时间没来这了, 温暖的阳光像老人慈爱的双手抚摸着这个小城, 夏荷飘散着缕缕芳香弥漫在空气里. 我鼓足勇气独自来到了这个栽了樱花树的公园里. 鸟儿嘀啾鸣啭, 快乐地飞叫着. 翠草绿茵, 清香扑面. 我黯然神伤地走在那棵曾开满了樱花的大树下面, 凝神驻足. 那个穿着紫色衬衣的女孩, 她曾静静地坐在这里读书, 温暖的阳光撒映在她娇柔的身躯上, 一肩乌黑的长发流苏般闪着光芒, 她弯翘的眉毛, 大大的眼睛, 小巧倔强的嘴, 苍白的面孔恍如清水中绽苞的芙蓉般秀丽. 时而她也会露出纯纯的淡淡的笑. 那幅景像是多么的温馨动人. 而如今, 树还在, 人已去. 风吹过, 只剩下了几片凋残枯黄的落樱, 仿佛在倾诉着女孩的故事.

Cherry romantic feelings accompanied the early morning wake up accompanied by sunshine. I curl up in bed, eyes are the window overlooking the azure blue sky and yellow trunks. Although the house is still kind of warm in winter and dry heat. However, the faint aroma out of the window so I have a feeling that the room is outside of the atmosphere of early spring.

I walked out of the room, the winter has not gone cold, the air is always floating , the world shrouded in thick mist. Slowly moving in the road, and all of a sudden, a pure scent slowly with my heart inflow. I looked with the aroma, ah, that is cherry, it like a snow, flourish, delicate fragrance of cherry blossoms overflowing awake, and a brilliant white tree, heaters, Vibrato, charming . The fresh, cherry blossoms, a string, and like a fresh, elegant ink. Look down and found that the road the cherry petals, pink to the people that shop out of a beautiful road, and guide people to the real spring.

Pink cherry blossoms as if it is a soft layers of clouds, to show people the beauty of spring, and that is how elegant the brilliant pink, how wonderful, this has been covered with the earth brilliant. Saw video of the cherry tree branches scattered on the silver is a little bit to play up the course of events. In the wind, I drilled at the new leaves of a cherry tree, waves heaters to be left on the branches of the petals breeze on my face. Immediately triggered my thoughts so sudden bloom, the flowers of the same thing applies to just how short is the best!

Although cherry gone quietly, but was left in people's long-term memory, the better the image of how one will die of old age and then quietly disappeared? Looking at the sky, thought of life, how much life there will be some exciting and beautiful, amazing and sad at the ups and downs in between, leaving behind some beautiful memories. That second passion, life will continue, will become the eternal life. Sakura waved goodbye, a smile, set foot on the road home. And so on it, it should be making beautiful one-year, and so on it, and that next year's cherry blossoms. Cherry blossoms in full bloom, accompanied by feelings. Now, the cherry blossoms have been printed in my heart ... ...

樱花浪漫，情相伴清晨，伴着明媚的阳光醒来。我蜷缩在床上，眼睛却眺望窗外湛蓝的天空和枯黄的树干。尽管屋里依然是冬天那一种暖暖的干燥的热气。但窗外那淡淡的香气让我预感到房间外已是早春的气息。

我走出了房间，冬天的寒冷并未逝去，空气中总是飘着雨珠，整个世界 笼罩在浓浓的雾气中。缓缓地在马路上移动着，忽然，一种纯洁与馨香慢慢地流入我的心田。我随着香气望去，啊，那是樱花，那状如白雪，争奇斗艳，幽香四溢的樱花苏醒了，一树白色的灿烂，

暖风抚过，轻摇微颤，冰洁妩媚。沁人心脾的樱花，一串串的，犹如一幅清新，淡雅的水墨画。向下看，发觉道路上落满了樱花花瓣，那粉色给人们铺出了一条美丽的道路，引导人们走向真正的春天。

那粉色的樱花仿佛是一层层柔软云朵，向人们展现春天的美丽，那淡雅的粉色是何等的绚丽，何等的精彩，这种绚丽已经布满了尘世。那樱树枝上翻出的零星的银光正在点点地渲染着乾坤。在风中，我停留在一株钻出新芽的樱花树旁，一阵阵暖风把残留在树枝上的花瓣吹过我的面庞。顿时触发了我的思绪花开得如此突然，花落的亦是如此干脆，多么短促又是精彩!

樱花虽然悄然已逝，但却在人们心里留下了长久的记忆，这个美好形象怎么会因一次凋谢而悄然无踪呢? 望着天空，想到了人生，人生中多少会有一些精彩和美丽，在惊喜与感伤间跌宕起伏，留下一些美好的回忆。那一秒钟的激情，将延续着生命，将成为生命的永恒。挥手告别樱花，微笑地踏上了回家的道路。等等吧，那要酝酿一年的美丽，等等吧，那明年的樱花。樱花烂漫，情相伴。如今，樱花已经印在我的心里……

Cherry romantic feelings accompanied the early morning wake up accompanied by sunshine. I curl up in bed, eyes are the window overlooking the azure blue sky and yellow trunks. Although the house is still kind of warm in winter and dry heat. However, the faint aroma out of the window so I have a feeling that the room is outside of the atmosphere of early spring.

I walked out of the room, the winter has not gone cold, the air is always floating , the world shrouded in thick mist. Slowly moving in the road, and all of a sudden, a pure scent slowly with my heart inflow. I looked with the aroma, ah, that is cherry, it like a snow, flourish, delicate fragrance of cherry blossoms overflowing awake, and a brilliant white tree, heaters, Vibrato, charming . The fresh, cherry blossoms, a string, and like a fresh, elegant ink. Look down and found that the road the cherry petals, pink to the people that shop out of a beautiful road, and guide people to the real spring.

Pink cherry blossoms as if it is a soft layers of clouds, to show people the beauty of spring, and that is how elegant the brilliant pink, how wonderful, this has been covered with the earth brilliant. Saw video of the cherry tree branches scattered on the silver is a little bit to play up the course of events. In the wind, I drilled at the new leaves of a cherry tree, waves heaters to be left on the branches of the petals breeze on my face. Immediately triggered my thoughts so sudden bloom, the flowers of the same thing applies to just how short is the best!

Although cherry gone quietly, but was left in people's long-term memory, the better the image of how one will die of old age and then quietly disappeared? Looking at the sky, thought of life, how much life there will be some exciting and beautiful, amazing and sad at the ups and downs in between, leaving behind some beautiful memories. That second passion, life will continue, will become the eternal life. Sakura waved goodbye, a smile, set foot on the road home. And so on it, it should be making beautiful one-year, and so on it, and that next year's cherry blossoms. Cherry blossoms in full bloom, accompanied by feelings. Now, the cherry blossoms have been printed in my heart ... ...

樱花浪漫，情相伴清晨，伴着明媚的阳光醒来。我蜷缩在床上，眼睛却眺望窗外湛蓝的天空和枯黄的树干。尽管屋里依然是冬天那一种暖暖的干燥的热气。但窗外那淡淡的香气让我预感到房间外已是早春的气息。

我走出了房间，冬天的寒冷并未逝去，空气中总是飘着雨珠，整个世界 笼罩在浓浓的雾气中。缓缓地在马路上移动着，忽然，一种纯洁与馨香慢慢地流入我的心田。我随着香气望去，啊，那是樱花，那状如白雪，争奇斗艳，幽香四溢的樱花苏醒了，一树白色的灿烂，

暖风抚过，轻摇微颤，冰洁妩媚。沁人心脾的樱花，一串串的，犹如一幅清新，淡雅的水墨画。向下看，发觉道路上落满了樱花花瓣，那粉色给人们铺出了一条美丽的道路，引导人们走向真正的春天。

那粉色的樱花仿佛是一层层柔软云朵，向人们展现春天的美丽，那淡雅的粉色是何等的绚丽，何等的精彩，这种绚丽已经布满了尘世。那樱树枝上翻出的零星的银光正在点点地渲染着乾坤。在风中，我停留在一株钻出新芽的樱花树旁，一阵阵暖风把残留在树枝上的花瓣吹过我的面庞。顿时触发了我的思绪花开得如此突然，花落的亦是如此干脆，多么短促又是精彩!

樱花虽然悄然已逝，但却在人们心里留下了长久的记忆，这个美好形象怎么会因一次凋谢而悄然无踪呢? 望着天空，想到了人生，人生中多少会有一些精彩和美丽，在惊喜与感伤间跌宕起伏，留下一些美好的回忆。那一秒钟的激情，将延续着生命，将成为生命的永恒。挥手告别樱花，微笑地踏上了回家的道路。等等吧，那要酝酿一年的美丽，等等吧，那明年的樱花。樱花烂漫，情相伴。如今，樱花已经印在我的心里……

精选作文:樱花三月(150字) 作文

樱花三月，飞花天！ 漫天樱花，柳飞逸！ 不知多情空余恨， 满是沧情泪满面！ 何时带钩青干剑， 满是沙场夕洛阳！ 问天能有几回生， 除却巫山今世情！ 花非花， 雾非雾， 人非樱花落时美， 柳非人来生时醉！ 樱花三月柳非己， 红尘看破妃子笑， 看破樱花三月香！六年级:心之所爱 篇一：三月樱花天

三月樱花天，游走大武汉

因为工作关系，三月份三次到武汉出差，跑遍了三镇大地，与二十年前在武汉读书时相比，这座熟悉又陌生的城市有了巨大变化，颇有一番感触在心头。

先说交通，2010年武广高铁开通后，从广州坐高铁三个半钟到武汉，这不可思议的速度一下拉近了相隔2000里的两个气质完全不同城市的距离。广州城中但凡有些头脸的人物，争先恐后在2010年春季坐高铁到武汉看樱花，一时成为两地盛事。武大的樱花一下子被老广炒热，成为国人皆知的武汉名片。武汉应该感谢广州人，不善言辞的老广们自己出钱、出时间，为武汉的城市营销做出了巨大贡献。

高铁站共同的特点是离市区较远，周边荒无人烟，优点是有足够开发空间，缺点是到市区还要额外支付一笔交通费，再搭上半个钟以上时间。武汉的塞车实在让人领教，下班高峰期从高铁站打的到武昌区中心，走了足足一个半钟，同样的时间高铁已经从武汉到长沙了。据说去年还有更离谱的，广州的游客坐高铁三个钟到武汉，再过三个钟尚未进入武大看樱花，一路塞车不说，武大门口完全堵死，车子根本进不去。武汉的塞车首先是这些年经济发展，机动车猛增的各大城市通病，其次是武汉各项工程集中施工，导致交通严重不畅。武汉三镇地铁和出城高架快速路同时施工，还有许多房地产项目开工，据说全城施工点达5700多处，市委书记称不搞大建设对不起这座城市，于是市民忍受暂时的塞车之苦就成为必然。

武汉现在的情况象极了1998年前后的广州，到处拆迁，到处是工地，地铁开挖开膛破肚，城市搞得乱七八糟，整个成了一堵城，现在广州亚运后建设告一段落，武汉的市政交通建设正方兴未艾。 武汉号称江城，依码头兴市，三镇老城精华集中在江边。汉口江岸有当年的租界建筑，没有上海外滩那般完整雄壮，散落江边的一座座老建筑傲然屹立，诉说着过去岁月的辉煌与风雨，历史街区保存最好的黎黄陂路，现在建设为街头博物馆，百年历史的老建筑向你讲述当年发生在这里的故事：租界工部局的董事们在这里筹划租界市政建设，洋行的大班在这里发迹，革命党人在这里秘密造炸弹，国民政府的财政部就设在汉口外资银行大厦内，街头的寻常巷口房子内就是中共八七会议会址，医护人员来自西方十多个国家的万国医院改为人民医院至今还在营业。近代中国的风云人物，张之洞、孙中山、黄兴、蒋介石、汪精卫、毛泽东、周恩来，都在这里留下足迹，近代中国的历史，武汉可谓上海以下

将军印信，检阅军队，指挥新军对抗清军的进攻，当时汉口清军的炮弹已打到红楼，形势危殆，好在清廷内斗，袁世凯发难，清帝退位，多灾多难的中华民国成立。单凭武力，新军大概只有如今利比亚反政府武装的水平，原是打不过袁世凯手下清军的。户部巷如今被开发成美食一条街，成为武汉的城市名片，但还较为粗疏，特色不够，精致不足，一些小店的卫生很成问题，这方

面要向广州学习。距户部巷不远的红巷保护开发不错，这里三百米内集中了武汉中央农民运动讲习所旧址、中共三大旧址、毛泽东武汉居住地旧址三处历史文物保护地，部队、学校来进行爱国主义教育的人流不断。

相比商贾云集、商业发达的汉口，机关、大学林立的武昌，汉阳是相对冷清的地方。其实这里有历史悠久、极具文化品味的古琴台遗址，高山流水遇知音的传说十分吸引对传统文化感兴趣的人。还有当年张之洞推行洋务运动建立的中国

候，红男绿女纷纷涌入校园，学校成为闹市，盛况空前，3月26日据说有20万人涌入武大看樱花，武大成为中国人口密度最大的校园。其实看樱花的所在，还有东湖磨山的樱园，那里的樱花品种更多、规模更大，樱花与水景相映成趣，但武大樱花名声在外，樱花与独具特色的民国老建筑交相辉映，增添了人们附庸风雅的兴致。今年因樱花之国日本遭遇地震与海啸，还有可怕的核泄露，原本要去日本看樱花的人都赶来武汉了，樱花成了武汉特别闪亮的城市名片。 风景秀丽的东湖边还有一处值得一看的地方——湖北省博物馆，这里是集中展示楚文化的地方，馆藏越王勾践剑、吴王夫差矛，至今锋利如初，寒光闪闪，既是楚国开疆拓土消灭吴越的见证，更证明当时南方金属冶铸技术之高，曾侯乙墓出土的编钟、各式青铜器，形制巨大，制作精美，令人震撼。

武汉是个最草根的城市，市民因脾气火爆、易爆粗口而饱受诟病，读书时几乎每次上街都会遇到打架吵架的事情，这大概与武汉寒热两极的极端天气有关。这次遇到的普通市民，让我看到了武汉人乐观、开朗的一面，在汉口一处小巷中的小店里吃饭，店子老板和干活的加起来只有一个四十岁左右的老板娘，一个人要收钱，做饭、招呼客人，忙得团团转，却无任何怨言，还不忘在炒菜之余放声歌唱。

大江、大湖、大武汉，这个武汉市自己打出的广告语，是一点不假，武汉是很有气魄的城市，骨架比广州这样精致的城市粗壮许多，原本在全国排在前列，上世纪九十年代以来却日渐落寞，被挤出

设、愤起直追，全国闻名的汉正街小商品市场铁定明年搬迁到汉口北，那里交通便利，绝对是做全国批发生意的好地方。长江两岸，到处是建筑中林立的高楼，听说还要建全国篇二：高一作文：走过三月樱花殇

高一作文：走过三月樱花殇

高一作文：走过三月樱花殇

高一(12)班陈冰沁 何处哀筝随急管, 樱花永垂杨柳岸.

题记

行至甬道尽头, 一转身, 熟悉的樱花映入我的眼帘. 那斑驳的树干和落英缤纷的樱花, 这视觉的冲击不正是饱受了时间的洗礼后留下的奇迹吗

据说杭高的这两株樱花是1909年鲁迅先生任教两师是亲手栽种的. 现在, 她已经经历了九十七年的风风雨雨却依然傲然挺立, 伴随着鲁迅先生铮铮铁骨般的文字一起到如今.

清苏曼殊在《樱花落》中曾写下十日樱花作意开, 绕花岂惜日千回的诗句. 樱花花期很短, 常被誉为樱花七日, 即从怒放到凋零只有仅仅七天. 所谓殇字, 就是指还没有到成年就死去了, 樱花的开放也是如此. 这种短暂的美驱使着人们去一睹她的芳容, 因为错过了此刻, 就再也不能回来了. 写到这里, 笔尖仿佛涌出了淡淡的哀伤, 是啊, 错过的又怎么能回来呢就如同时间, 逝者如斯夫, 一生也就如白驹过隙的一瞬, 能够像樱花一样绽放, 即使短暂, 也没有遗憾了.

绽放的樱花带给我们的是惊艳, 是一种玉树琼花, 彩云堆雪的魅力. 而凋零的樱花更给人一种向死而生的颓废的美. 不, 不应该是颓废, 而是激情. 樱花那苍老的树干中蕴涵了火一样激情, 等到来年, 她要把这些激情一同喷薄出来. 小园新种红樱树, 闲绕花枝便当游. 这种魅力, 这种厚积薄发的精神又是谁能够取代的了的呢

冰心先生曾在《樱花赞》一文中这么描写樱花:一堆堆, 一层层, 好像云海似的, 在朝阳下绯红万顷, 溢彩流光. 是什么使得从古到今许许多多的诗人以及文豪们对樱花一往情深不仅仅是因为她的美, 更因为她的傲骨, 一种宁愿早点死去, 也要把最美丽的奉献给大家的精神. 这种精神和古往今来的诗人以及文豪们又有何差别呢

婀娜拔香拂酒壶, 唯有春风独自扶.

走过三月樱花殇, 体味历史.

走过三月樱花殇, 感受未来.

走过三月樱花殇, 诠释感伤.

走过三月樱花殇, 领悟生命.

走过三月, 行至甬道尽头, 再一转身, 樱花, 已落了满地

篇三：小学作文：樱花烂漫

樱花烂漫

樱花，在我的眼里，她赋予人间一种浪漫的情调。总觉得这朵朵的樱花儿，仿佛是春神那水汪汪的眼睛，一朵朵的，一片片的包容着我们。有时候那些飘散了的花瓣儿，仿佛是她的眼泪，一滴滴地垂落。于是间，那满地的泥土红了，在这洒满了花瓣儿的路上，那浪漫于樱花树下的男男女女，牵着手儿，幸福的走过„„

也许只有此刻的美景，才是我人生真正所想要的。我拥有的只是一种幻想中的现实，而实际，在我们这样的年代里，向我这样古老的浪漫主义者，是少之又少了。我喜欢花儿的五颜六色，尤其独爱这樱花的浪漫。每每看到这花开的季节，我总琢磨着日本那樱花烂漫的时节。可惜的是，我只能委于现状，一个人独自欣赏着朋友从异国寄来的以樱花为题的相片。看着她，我总有一种内心的冲动，恨不得倾家荡产，一个人独自逍遥于那浪漫的樱花季节。好在我工作的城市里，也有樱花的浪漫。真正让我高兴的还是，公司的楼下便是一座以樱花为题的小区，那小区里

的建筑有一种现代的都市气息悠然而升，仿佛是专门为这小区特设的，那雕刻着飞翔着的天使，那一排排矗立的楼房，都是为这樱花的绽放做着铺垫。这不，时节已是四月，这棵棵的樱花树又是花满枝头，那粉红的颜色如婴儿的脸颊，细嫩的让人触手可得，只是碍于这花儿的美貌，无人采摘。这串儿似的花儿，如同古代里少女的头饰，一支支掩入鬓角，一朵朵垂下，远远地望去，不觉得是少女的容颜，只是这花儿的头饰太多，似乎是哪一位花精作怪，吓得那些白面的书生，掩面而去，留下的只有这花痴的孤独，一个人寻思着，

这国色的佳人为何却是如此的落寞。

花开季节，这樱花的烂漫是最浪漫的，你看那翩翩的花瓣散落，微风吹过，如三月间的细雨缠缠绵绵。那红色。白色的花雨飘扬于大街小巷，那诱人的景色，忍不住让人止步三分，想要留下这美妙的时刻，回想过往，那曾经浪漫于花雨下的记忆。立于或坐于樱花树下，头顶是雪海云天，脚下有落英缤纷，有的是春天泥土的芬芳，一片片花瓣儿无声无息地飘落，短暂而亮丽的人生，让她无愧于此生的潇洒。于是间，尘归尘，土归土，来年化为春泥，也许明年的此节的樱花更为烂漫吧! 花开烂漫，也无怪古往今来诗人的赞叹。唐朝李商隐有诗曾曰：“何处哀筝随急管，樱花水巷垂杨岸”，元朝诗人郭翼说：“柳色青堪把，樱花雪未干”，到了明朝，于若瀛的诗“三月雨声细，樱花疑杏花”的佳句，更生动的描写了樱花的美貌。可惜的是，这樱花虽美，却依有美中不足，若是寻求完美主义，而去求疵的话，这疵亦有三点：一是树龄短。据书上记载，樱花树的寿命只有20-30年左右，正是花季盛年，却提前谢幕。岂不是天妒红颜，太美的东西也有红颜薄命之曰? 人们常说，“好花不长开，好景不长在”的道理，也许真是应于此吧? 二是花期较短。书上记载，传统的樱花花期不过一周，樱花绽放时，最怕风吹雨打，不比室花，一旦肇此厄运，则是一树飘零，令人惋惜。幸好的是，不是红楼里的大观园，如若是此，岂不是要忙坏了那病体虚弱的林妹妹? 三是花味不香。樱花绽放时，花形似桃、似李、似杏、似梅，也许这正是她的独妙之处吧? 虽说独少芬芳，但那花儿的形态，那花朵的颜色，早已羞煞她人，一个人独领风骚，巴不得这

春天的景色唯她独尊呢。

樱花烂漫，在这浪漫的季节里，我领略的是春天的希望。古往今来，此时的美景最诱惑人的，如若不是，杜甫的“晓看红湿处，花重锦官城”的佳句里，是否也依托了这樱花的烂漫呢?

篇四：描写樱花的作文3篇

描写樱花的作文3篇

\n\n描写樱花的作文 \n\n\n美丽的樱花 \n\n昆山市实验小学六(2)班沈芳亘 \n\n阳春三月, 百花盛开. 在一个晴朗的星期六上午, 妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花. \n\n我们来到了阳明山, 沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园. 在这ㄦ樱花满枝, 一串串, 一朵朵的樱花, 有白的, 玫瑰红的, 粉红的„„虽然颜色不一, 但确是朵朵娇嫩动人, 惹人喜爱. \n\n生长在小石路北面的是红色樱花. 一簇簇红樱花, 红得像漂染过似的, 再有浅红色的嫩叶作陪衬, 远远看上去, 就像是晨熹微露的朝霞. 在小石路南面的是白色的樱花. 白樱花洁白如朵朵小白云, 又有红色花蕊点缀其中, 好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石, 在绿叶的陪衬下, 真是美如画卷呀!

\n\n这些樱花有的挺立枝头, 含苞待放; 有的笑逐颜开, 开心地迎接春光的到来. 看着看着, 我情不自禁地抓住了几朵樱花, 仔细观赏起来. 只见, 红色的樱花有七层, 共有35片花瓣, 米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋, 象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界. 那白色的樱花有两种, 一种是由5片花瓣围成的花朵, 形状像酒杯, 黄色的花蕊有竟有17根! 另一种白色樱花也和红色樱花一样, 有7层35片花瓣, 约有20根花蕊, 蕊身是白色, 蕊头是黄色的. 奇怪的是白色花蕊中间, 总有一根绿色的蕊, 听妈妈说这是雌蕊, 很是可爱. \n\n看着这一朵朵争奇斗艳, 随风摇曳的樱花, 我仿佛也成了一位樱花仙女, 在与小伙伴们跳着优美的舞姿„„突然, 姐姐一声招呼惊醒了我的美梦. \n\n我爱美丽的樱花! \n\n【简评】小作者观察细致, 抓住了樱花的形态, 颜色以及动态, 静态的美, 描写得较细腻, 再加上恰当的比喻和想象, 描绘了一幅美丽的春景图. \n\n(指导老师:蔡秀华) \n\n(课堂作文网 整

理)\n\n\n鸟来樱花恋 \n\n阳明山花季已登场, 若怕人多坏了游兴, \n\n不妨往鸟来走去, 看看早春的樱花. \n\n春雨唤醒了鸟来沈睡的樱花, 满山烟雨带著点点轻愁, 幸好, 殷红的山樱花, 给这个山地村带来了春的气息. \n\n这时节, 到鸟来谈一段樱花恋曲吧! 三月才是鸟来山樱花的全盛时期, 早来的春雨使得樱花提前报到, 在观景瀑布前的公路两旁, 樱花单单红色, 就有好几种深浅不同的色泽, 有艳红, 朱红, 粉红到淡红, 如此真实的樱花美景, 教游人忍不住惊叹, 原来花景也可以这般动人. \n\n此外, 鸟来有源源不绝的飞瀑, 又有缥缈如国画般的山岚, 更有清澈的溪流, 以及较不为人知的鸟来温泉. \n\n若要在山上多逗留一天, 鸟来也有五星级的度假饭店; 想要静心品茗, 鸟来从来不少茶, 巨龙山庄的白云轩, 是鸟来品茗赏景最佳的地点, 尤其是飘雨的季节, 在白云轩可以欣赏南势溪流过洪荒峡的壮观场景, 可顺便享受一下山中灵气. \n\n喜欢热闹的人, 鸟来还有一个云仙乐园可供全家同游, 搭缆车可一览鸟来瀑布区全景. 而瀑布前的那鲁湾度假饭店, 提供了都会人各种休闲的需求, 饭店后是满山的樱花, 而饭店内的住宿设备, 除了具有现代化的舒适外, 还有原住民文化色彩, 别具创意. \n\n以山樱花为楔子, 鸟来今年将举办「鸟来春宴, 泰雅之醉」, 从北新路行经新鸟路, 沿途将有杜鹃花开路, 引领游人到鸟来哼一曲樱花恋. \n\n(课堂作文网

整理)\n\n\n那一棵樱花树 \n\n要塞实小六(2)徐澹安 \n\n我一个人又来到了那个花园, 有着两棵樱花树的地方, 还有一个穿着紫色衬衣的女孩. 可是今天, 只剩下了樱花树孤独地在风中摇摆----- \n\n那个栽了樱花树的公园就在我上学的途中. 在放学的路上, 我经常会遇到她. 一个披着一肩乌黑长发的女孩, 穿着一件紫色衬衫的女孩. 每当走过她的身旁时, 我就会闻到那恍如樱花香的淡淡的幽香, 有时我会看到她樱花瓣似的纯纯笑容. 她总是坐在樱花树下读

书, 远远地看去, 她的背影与烂漫的樱花构成了一幅绝美的图. \n\n多次的相遇让我们慢慢相识, 从交谈中我得知:她叫伊薇, 来自安徽, 随父亲来这里两年了, 父亲打工, 她上学. 于是, 在樱花飘悠的季节里, 我们畅谈未来, 畅谈理想, 而每到这时, 她总是甜甜地微笑着, 微翘的眉毛, 瞳孔像泉水般的清澈, 双颊像樱花一样红. 我们的友谊像樱花一样渐生渐长----- \n\n可是有一天, 一个落着蒙蒙细雨的雨天. 我看到她, 撑着一把淡橘色的小伞默默的站在细雨中, 柔弱小巧的身姿恍如细雨中亭亭玉立的樱花树. \n\n我以后不能来了. \n\n为何 \n\n我父亲在工地上被一个跟掉下的钢管---- \n\n这时, 我才发现她的眼睛微红. 以后, 你打算怎么办 \n\n回老家. \n\n回到那个大山里吗 \n\n她默默点头. 一阵沉默, 只听见雨滴的声音. 我知道她这一去, 将是又一种境遇了, 也许会很艰难, 也许连学也不能上了. 可我这样一个小学生又能做些什么呢只能默默地替她掉几滴眼泪罢了. 雨依旧在下, 雨中的那棵樱花树有些颤微微了. \n\n已经好一段时间没来这了, 温暖的阳光像老人慈爱的双手抚摸着这个小城, 夏荷飘散着缕缕芳香弥漫在空

气里. 我鼓足勇气独自来到了这个栽了樱花树的公园里. 鸟儿嘀啾鸣啭, 快乐地飞叫着. 翠草绿茵, 清香扑面. 我黯然神伤地走在那棵曾开满了樱花的大树下面, 凝神驻足. 那个穿着紫色衬衣的女孩, 她曾静静地坐在这里读书, 温暖的阳光撒映在她娇柔的身躯上, 一肩乌黑的长发流苏般闪着光芒, 她弯翘的眉毛, 大大的眼睛, 小巧倔强的嘴, 苍白的面孔恍如清水中绽苞的芙蓉般秀丽. 时而她也会露出纯纯的淡淡的笑. 那幅景像是多么的温馨动人. 而如今, 树还在, 人已去. 风吹过, 只剩下了几片凋残枯黄的落樱, 仿佛在倾诉着女孩的故事.

精选作文:樱花三月(150字) 作文

樱花三月，飞花天！ 漫天樱花，柳飞逸！ 不知多情空余恨， 满是沧情泪满面！ 何时带钩青干剑， 满是沙场夕洛阳！ 问天能有几回生， 除却巫山今世情！ 花非花， 雾非雾， 人非樱花落时美， 柳非人来生时醉！ 樱花三月柳非己， 红尘看破妃子笑， 看破樱花三月香！六年级:心之所爱 篇一：三月樱花天

三月樱花天，游走大武汉

因为工作关系，三月份三次到武汉出差，跑遍了三镇大地，与二十年前在武汉读书时相比，这座熟悉又陌生的城市有了巨大变化，颇有一番感触在心头。

先说交通，2010年武广高铁开通后，从广州坐高铁三个半钟到武汉，这不可思议的速度一下拉近了相隔2000里的两个气质完全不同城市的距离。广州城中但凡有些头脸的人物，争先恐后在2010年春季坐高铁到武汉看樱花，一时成为两地盛事。武大的樱花一下子被老广炒热，成为国人皆知的武汉名片。武汉应该感谢广州人，不善言辞的老广们自己出钱、出时间，为武汉的城市营销做出了巨大贡献。

高铁站共同的特点是离市区较远，周边荒无人烟，优点是有足够开发空间，缺点是到市区还要额外支付一笔交通费，再搭上半个钟以上时间。武汉的塞车实在让人领教，下班高峰期从高铁站打的到武昌区中心，走了足足一个半钟，同样的时间高铁已经从武汉到长沙了。据说去年还有更离谱的，广州的游客坐高铁三个钟到武汉，再过三个钟尚未进入武大看樱花，一路塞车不说，武大门口完全堵死，车子根本进不去。武汉的塞车首先是这些年经济发展，机动车猛增的各大城市通病，其次是武汉各项工程集中施工，导致交通严重不畅。武汉三镇地铁和出城高架快速路同时施工，还有许多房地产项目开工，据说全城施工点达5700多处，市委书记称不搞大建设对不起这座城市，于是市民忍受暂时的塞车之苦就成为必然。

武汉现在的情况象极了1998年前后的广州，到处拆迁，到处是工地，地铁开挖开膛破肚，城市搞得乱七八糟，整个成了一堵城，现在广州亚运后建设告一段落，武汉的市政交通建设正方兴未艾。 武汉号称江城，依码头兴市，三镇老城精华集中在江边。汉口江岸有当年的租界建筑，没有上海外滩那般完整雄壮，散落江边的一座座老建筑傲然屹立，诉说着过去岁月的辉煌与风雨，历史街区保存最好的黎黄陂路，现在建设为街头博物馆，百年历史的老建筑向你讲述当年发生在这里的故事：租界工部局的董事们在这里筹划租界市政建设，洋行的大班在这里发迹，革命党人在这里秘密造炸弹，国民政府的财政部就设在汉口外资银行大厦内，街头的寻常巷口房子内就是中共八七会议会址，医护人员来自西方十多个国家的万国医院改为人民医院至今还在营业。近代中国的风云人物，张之洞、孙中山、黄兴、蒋介石、汪精卫、毛泽东、周恩来，都在这里留下足迹，近代中国的历史，武汉可谓上海以下

将军印信，检阅军队，指挥新军对抗清军的进攻，当时汉口清军的炮弹已打到红楼，形势危殆，好在清廷内斗，袁世凯发难，清帝退位，多灾多难的中华民国成立。单凭武力，新军大概只有如今利比亚反政府武装的水平，原是打不过袁世凯手下清军的。户部巷如今被开发成美食一条街，成为武汉的城市名片，但还较为粗疏，特色不够，精致不足，一些小店的卫生很成问题，这方

面要向广州学习。距户部巷不远的红巷保护开发不错，这里三百米内集中了武汉中央农民运动讲习所旧址、中共三大旧址、毛泽东武汉居住地旧址三处历史文物保护地，部队、学校来进行爱国主义教育的人流不断。

相比商贾云集、商业发达的汉口，机关、大学林立的武昌，汉阳是相对冷清的地方。其实这里有历史悠久、极具文化品味的古琴台遗址，高山流水遇知音的传说十分吸引对传统文化感兴趣的人。还有当年张之洞推行洋务运动建立的中国

候，红男绿女纷纷涌入校园，学校成为闹市，盛况空前，3月26日据说有20万人涌入武大看樱花，武大成为中国人口密度最大的校园。其实看樱花的所在，还有东湖磨山的樱园，那里的樱花品种更多、规模更大，樱花与水景相映成趣，但武大樱花名声在外，樱花与独具特色的民国老建筑交相辉映，增添了人们附庸风雅的兴致。今年因樱花之国日本遭遇地震与海啸，还有可怕的核泄露，原本要去日本看樱花的人都赶来武汉了，樱花成了武汉特别闪亮的城市名片。 风景秀丽的东湖边还有一处值得一看的地方——湖北省博物馆，这里是集中展示楚文化的地方，馆藏越王勾践剑、吴王夫差矛，至今锋利如初，寒光闪闪，既是楚国开疆拓土消灭吴越的见证，更证明当时南方金属冶铸技术之高，曾侯乙墓出土的编钟、各式青铜器，形制巨大，制作精美，令人震撼。

武汉是个最草根的城市，市民因脾气火爆、易爆粗口而饱受诟病，读书时几乎每次上街都会遇到打架吵架的事情，这大概与武汉寒热两极的极端天气有关。这次遇到的普通市民，让我看到了武汉人乐观、开朗的一面，在汉口一处小巷中的小店里吃饭，店子老板和干活的加起来只有一个四十岁左右的老板娘，一个人要收钱，做饭、招呼客人，忙得团团转，却无任何怨言，还不忘在炒菜之余放声歌唱。

大江、大湖、大武汉，这个武汉市自己打出的广告语，是一点不假，武汉是很有气魄的城市，骨架比广州这样精致的城市粗壮许多，原本在全国排在前列，上世纪九十年代以来却日渐落寞，被挤出

设、愤起直追，全国闻名的汉正街小商品市场铁定明年搬迁到汉口北，那里交通便利，绝对是做全国批发生意的好地方。长江两岸，到处是建筑中林立的高楼，听说还要建全国篇二：高一作文：走过三月樱花殇

高一作文：走过三月樱花殇

高一作文：走过三月樱花殇

高一(12)班陈冰沁 何处哀筝随急管, 樱花永垂杨柳岸.

题记

行至甬道尽头, 一转身, 熟悉的樱花映入我的眼帘. 那斑驳的树干和落英缤纷的樱花, 这视觉的冲击不正是饱受了时间的洗礼后留下的奇迹吗

据说杭高的这两株樱花是1909年鲁迅先生任教两师是亲手栽种的. 现在, 她已经经历了九十七年的风风雨雨却依然傲然挺立, 伴随着鲁迅先生铮铮铁骨般的文字一起到如今.

清苏曼殊在《樱花落》中曾写下十日樱花作意开, 绕花岂惜日千回的诗句. 樱花花期很短, 常被誉为樱花七日, 即从怒放到凋零只有仅仅七天. 所谓殇字, 就是指还没有到成年就死去了, 樱花的开放也是如此. 这种短暂的美驱使着人们去一睹她的芳容, 因为错过了此刻, 就再也不能回来了. 写到这里, 笔尖仿佛涌出了淡淡的哀伤, 是啊, 错过的又怎么能回来呢就如同时间, 逝者如斯夫, 一生也就如白驹过隙的一瞬, 能够像樱花一样绽放, 即使短暂, 也没有遗憾了.

绽放的樱花带给我们的是惊艳, 是一种玉树琼花, 彩云堆雪的魅力. 而凋零的樱花更给人一种向死而生的颓废的美. 不, 不应该是颓废, 而是激情. 樱花那苍老的树干中蕴涵了火一样激情, 等到来年, 她要把这些激情一同喷薄出来. 小园新种红樱树, 闲绕花枝便当游. 这种魅力, 这种厚积薄发的精神又是谁能够取代的了的呢

冰心先生曾在《樱花赞》一文中这么描写樱花:一堆堆, 一层层, 好像云海似的, 在朝阳下绯红万顷, 溢彩流光. 是什么使得从古到今许许多多的诗人以及文豪们对樱花一往情深不仅仅是因为她的美, 更因为她的傲骨, 一种宁愿早点死去, 也要把最美丽的奉献给大家的精神. 这种精神和古往今来的诗人以及文豪们又有何差别呢

婀娜拔香拂酒壶, 唯有春风独自扶.

走过三月樱花殇, 体味历史.

走过三月樱花殇, 感受未来.

走过三月樱花殇, 诠释感伤.

走过三月樱花殇, 领悟生命.

走过三月, 行至甬道尽头, 再一转身, 樱花, 已落了满地

篇三：小学作文：樱花烂漫

樱花烂漫

樱花，在我的眼里，她赋予人间一种浪漫的情调。总觉得这朵朵的樱花儿，仿佛是春神那水汪汪的眼睛，一朵朵的，一片片的包容着我们。有时候那些飘散了的花瓣儿，仿佛是她的眼泪，一滴滴地垂落。于是间，那满地的泥土红了，在这洒满了花瓣儿的路上，那浪漫于樱花树下的男男女女，牵着手儿，幸福的走过„„

也许只有此刻的美景，才是我人生真正所想要的。我拥有的只是一种幻想中的现实，而实际，在我们这样的年代里，向我这样古老的浪漫主义者，是少之又少了。我喜欢花儿的五颜六色，尤其独爱这樱花的浪漫。每每看到这花开的季节，我总琢磨着日本那樱花烂漫的时节。可惜的是，我只能委于现状，一个人独自欣赏着朋友从异国寄来的以樱花为题的相片。看着她，我总有一种内心的冲动，恨不得倾家荡产，一个人独自逍遥于那浪漫的樱花季节。好在我工作的城市里，也有樱花的浪漫。真正让我高兴的还是，公司的楼下便是一座以樱花为题的小区，那小区里

的建筑有一种现代的都市气息悠然而升，仿佛是专门为这小区特设的，那雕刻着飞翔着的天使，那一排排矗立的楼房，都是为这樱花的绽放做着铺垫。这不，时节已是四月，这棵棵的樱花树又是花满枝头，那粉红的颜色如婴儿的脸颊，细嫩的让人触手可得，只是碍于这花儿的美貌，无人采摘。这串儿似的花儿，如同古代里少女的头饰，一支支掩入鬓角，一朵朵垂下，远远地望去，不觉得是少女的容颜，只是这花儿的头饰太多，似乎是哪一位花精作怪，吓得那些白面的书生，掩面而去，留下的只有这花痴的孤独，一个人寻思着，

这国色的佳人为何却是如此的落寞。

花开季节，这樱花的烂漫是最浪漫的，你看那翩翩的花瓣散落，微风吹过，如三月间的细雨缠缠绵绵。那红色。白色的花雨飘扬于大街小巷，那诱人的景色，忍不住让人止步三分，想要留下这美妙的时刻，回想过往，那曾经浪漫于花雨下的记忆。立于或坐于樱花树下，头顶是雪海云天，脚下有落英缤纷，有的是春天泥土的芬芳，一片片花瓣儿无声无息地飘落，短暂而亮丽的人生，让她无愧于此生的潇洒。于是间，尘归尘，土归土，来年化为春泥，也许明年的此节的樱花更为烂漫吧! 花开烂漫，也无怪古往今来诗人的赞叹。唐朝李商隐有诗曾曰：“何处哀筝随急管，樱花水巷垂杨岸”，元朝诗人郭翼说：“柳色青堪把，樱花雪未干”，到了明朝，于若瀛的诗“三月雨声细，樱花疑杏花”的佳句，更生动的描写了樱花的美貌。可惜的是，这樱花虽美，却依有美中不足，若是寻求完美主义，而去求疵的话，这疵亦有三点：一是树龄短。据书上记载，樱花树的寿命只有20-30年左右，正是花季盛年，却提前谢幕。岂不是天妒红颜，太美的东西也有红颜薄命之曰? 人们常说，“好花不长开，好景不长在”的道理，也许真是应于此吧? 二是花期较短。书上记载，传统的樱花花期不过一周，樱花绽放时，最怕风吹雨打，不比室花，一旦肇此厄运，则是一树飘零，令人惋惜。幸好的是，不是红楼里的大观园，如若是此，岂不是要忙坏了那病体虚弱的林妹妹? 三是花味不香。樱花绽放时，花形似桃、似李、似杏、似梅，也许这正是她的独妙之处吧? 虽说独少芬芳，但那花儿的形态，那花朵的颜色，早已羞煞她人，一个人独领风骚，巴不得这

春天的景色唯她独尊呢。

樱花烂漫，在这浪漫的季节里，我领略的是春天的希望。古往今来，此时的美景最诱惑人的，如若不是，杜甫的“晓看红湿处，花重锦官城”的佳句里，是否也依托了这樱花的烂漫呢?

篇四：描写樱花的作文3篇

描写樱花的作文3篇

\n\n描写樱花的作文 \n\n\n美丽的樱花 \n\n昆山市实验小学六(2)班沈芳亘 \n\n阳春三月, 百花盛开. 在一个晴朗的星期六上午, 妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花. \n\n我们来到了阳明山, 沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园. 在这ㄦ樱花满枝, 一串串, 一朵朵的樱花, 有白的, 玫瑰红的, 粉红的„„虽然颜色不一, 但确是朵朵娇嫩动人, 惹人喜爱. \n\n生长在小石路北面的是红色樱花. 一簇簇红樱花, 红得像漂染过似的, 再有浅红色的嫩叶作陪衬, 远远看上去, 就像是晨熹微露的朝霞. 在小石路南面的是白色的樱花. 白樱花洁白如朵朵小白云, 又有红色花蕊点缀其中, 好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石, 在绿叶的陪衬下, 真是美如画卷呀!

\n\n这些樱花有的挺立枝头, 含苞待放; 有的笑逐颜开, 开心地迎接春光的到来. 看着看着, 我情不自禁地抓住了几朵樱花, 仔细观赏起来. 只见, 红色的樱花有七层, 共有35片花瓣, 米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋, 象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界. 那白色的樱花有两种, 一种是由5片花瓣围成的花朵, 形状像酒杯, 黄色的花蕊有竟有17根! 另一种白色樱花也和红色樱花一样, 有7层35片花瓣, 约有20根花蕊, 蕊身是白色, 蕊头是黄色的. 奇怪的是白色花蕊中间, 总有一根绿色的蕊, 听妈妈说这是雌蕊, 很是可爱. \n\n看着这一朵朵争奇斗艳, 随风摇曳的樱花, 我仿佛也成了一位樱花仙女, 在与小伙伴们跳着优美的舞姿„„突然, 姐姐一声招呼惊醒了我的美梦. \n\n我爱美丽的樱花! \n\n【简评】小作者观察细致, 抓住了樱花的形态, 颜色以及动态, 静态的美, 描写得较细腻, 再加上恰当的比喻和想象, 描绘了一幅美丽的春景图. \n\n(指导老师:蔡秀华) \n\n(课堂作文网 整

理)\n\n\n鸟来樱花恋 \n\n阳明山花季已登场, 若怕人多坏了游兴, \n\n不妨往鸟来走去, 看看早春的樱花. \n\n春雨唤醒了鸟来沈睡的樱花, 满山烟雨带著点点轻愁, 幸好, 殷红的山樱花, 给这个山地村带来了春的气息. \n\n这时节, 到鸟来谈一段樱花恋曲吧! 三月才是鸟来山樱花的全盛时期, 早来的春雨使得樱花提前报到, 在观景瀑布前的公路两旁, 樱花单单红色, 就有好几种深浅不同的色泽, 有艳红, 朱红, 粉红到淡红, 如此真实的樱花美景, 教游人忍不住惊叹, 原来花景也可以这般动人. \n\n此外, 鸟来有源源不绝的飞瀑, 又有缥缈如国画般的山岚, 更有清澈的溪流, 以及较不为人知的鸟来温泉. \n\n若要在山上多逗留一天, 鸟来也有五星级的度假饭店; 想要静心品茗, 鸟来从来不少茶, 巨龙山庄的白云轩, 是鸟来品茗赏景最佳的地点, 尤其是飘雨的季节, 在白云轩可以欣赏南势溪流过洪荒峡的壮观场景, 可顺便享受一下山中灵气. \n\n喜欢热闹的人, 鸟来还有一个云仙乐园可供全家同游, 搭缆车可一览鸟来瀑布区全景. 而瀑布前的那鲁湾度假饭店, 提供了都会人各种休闲的需求, 饭店后是满山的樱花, 而饭店内的住宿设备, 除了具有现代化的舒适外, 还有原住民文化色彩, 别具创意. \n\n以山樱花为楔子, 鸟来今年将举办「鸟来春宴, 泰雅之醉」, 从北新路行经新鸟路, 沿途将有杜鹃花开路, 引领游人到鸟来哼一曲樱花恋. \n\n(课堂作文网

整理)\n\n\n那一棵樱花树 \n\n要塞实小六(2)徐澹安 \n\n我一个人又来到了那个花园, 有着两棵樱花树的地方, 还有一个穿着紫色衬衣的女孩. 可是今天, 只剩下了樱花树孤独地在风中摇摆----- \n\n那个栽了樱花树的公园就在我上学的途中. 在放学的路上, 我经常会遇到她. 一个披着一肩乌黑长发的女孩, 穿着一件紫色衬衫的女孩. 每当走过她的身旁时, 我就会闻到那恍如樱花香的淡淡的幽香, 有时我会看到她樱花瓣似的纯纯笑容. 她总是坐在樱花树下读

书, 远远地看去, 她的背影与烂漫的樱花构成了一幅绝美的图. \n\n多次的相遇让我们慢慢相识, 从交谈中我得知:她叫伊薇, 来自安徽, 随父亲来这里两年了, 父亲打工, 她上学. 于是, 在樱花飘悠的季节里, 我们畅谈未来, 畅谈理想, 而每到这时, 她总是甜甜地微笑着, 微翘的眉毛, 瞳孔像泉水般的清澈, 双颊像樱花一样红. 我们的友谊像樱花一样渐生渐长----- \n\n可是有一天, 一个落着蒙蒙细雨的雨天. 我看到她, 撑着一把淡橘色的小伞默默的站在细雨中, 柔弱小巧的身姿恍如细雨中亭亭玉立的樱花树. \n\n我以后不能来了. \n\n为何 \n\n我父亲在工地上被一个跟掉下的钢管---- \n\n这时, 我才发现她的眼睛微红. 以后, 你打算怎么办 \n\n回老家. \n\n回到那个大山里吗 \n\n她默默点头. 一阵沉默, 只听见雨滴的声音. 我知道她这一去, 将是又一种境遇了, 也许会很艰难, 也许连学也不能上了. 可我这样一个小学生又能做些什么呢只能默默地替她掉几滴眼泪罢了. 雨依旧在下, 雨中的那棵樱花树有些颤微微了. \n\n已经好一段时间没来这了, 温暖的阳光像老人慈爱的双手抚摸着这个小城, 夏荷飘散着缕缕芳香弥漫在空

气里. 我鼓足勇气独自来到了这个栽了樱花树的公园里. 鸟儿嘀啾鸣啭, 快乐地飞叫着. 翠草绿茵, 清香扑面. 我黯然神伤地走在那棵曾开满了樱花的大树下面, 凝神驻足. 那个穿着紫色衬衣的女孩, 她曾静静地坐在这里读书, 温暖的阳光撒映在她娇柔的身躯上, 一肩乌黑的长发流苏般闪着光芒, 她弯翘的眉毛, 大大的眼睛, 小巧倔强的嘴, 苍白的面孔恍如清水中绽苞的芙蓉般秀丽. 时而她也会露出纯纯的淡淡的笑. 那幅景像是多么的温馨动人. 而如今, 树还在, 人已去. 风吹过, 只剩下了几片凋残枯黄的落樱, 仿佛在倾诉着女孩的故事.

精选作文:樱花泪(150字) 作文

樱花醉，春光灿烂是最美，有谁知春尽飘零人憔悴。 樱花醉，几度苦雨随风舞，漫天花雨化花泪。 樱花泪，泪纷飞，独自泣血试为谁？飘飘洒落梦几回。 樱花泪，伊人空捧花流泪。春褪残红思君归。 樱花泪，雁思归，琵琶一曲千年醉，流尽红尘相思泪。 漫天飘舞樱花雨，轻弹一曲樱花泪。六年级:心之所爱

篇一：描写樱花的作文

春天，是万物复苏的季节；春天，是多姿多彩的季节；春天，是充满希望的季节！

一场春雨过后，万物都苏醒了。土地上，出现了一片片嫩绿、嫩黄，小草苏醒了，又来装扮美丽的大地。在树丛的尖端，芽叶渐渐地抽出来了，树梢上出现了几团紧凑的鹅黄，鹅黄又渐变到新鲜的草绿。在春天里，一切颜色都充满了生机、活力，好像要跳动起来似的。 我们小区里最引人注目的是一棵矮小的樱花树。樱花树的树枝很细，呈现出娇艳、淡雅的黄色。树枝像儿童画中四射的太阳光一样，向四面八方散射。从枝根到枝头，樱花树的树枝上开满了樱花。远看，整个枝条就像一条粉红的鞭子，鞭子上还隐隐约约可以看到一点点棕黄。除了靠近地面的一段枝干，树上开满了粉红的樱花。那粉红的颜色，不浓不淡，还略带几分娇气。在嫩绿的树叶衬托下，那颜色格外妩媚，格外鲜艳，让人眼前一亮：如此美丽的樱花！任何人见了，都会忍不住惊叹：神奇的大自然，竟能创造出这样的美！这棵樱花树像是从天宫里移植下来的，纯粹是美的结晶：一颗颗珍珠似的晨露在花瓣上闪闪发光；一张张粉嘟嘟的笑脸向人们张望，笑得那么灿烂。仅仅一条树枝上，就有几十朵樱花，而每一朵樱花，又有着各自迷人的姿态：有含苞欲放的花骨朵儿，如同一个害羞的小姑娘；有只开了两三瓣的小花，真是“犹抱琵琶半遮面”啊；更有全部绽开的大樱花，对人们露出了热情的笑脸。樱花一丛丛，一簇簇，有大有小，有歪有斜，有浓有淡，更加显得多姿多彩。

在这棵美丽的樱花树旁边经常会有小鸟飞过，有时候小鸟停

在枝头静立不动，仿佛在品味这棵美丽的樱花树。哦，不，它们一定是在品味这无比美丽的春天！

我们的名字叫樱花作文600字

我们的名字叫樱花，这是前辈们告诉我的。

因此，我们一出生就有了自己的名字——

樱花。

是的，很美的名字，如同我们的生命，虽然短暂，但是美丽。这种掺了凄凉的美丽，这种掺了彷徨的美丽。 有时候，我不禁忍不住疑惑：我们是为什么开得美丽，但是生命却如此短暂？

去问春天吧，去问生命吧，他们会告诉你答案。 前辈们这么跟我说的。

我信了，于是，我去找春天，去找生命。

我遇到了桃花，问出

了自己的不解：我们是为了什么而开放？

桃花想了想，说道： “是为了美丽吧。为了得到春天给予的美丽，与众不同。我们桃花就是这样的，为了美丽而活，释放着自己的美丽。所以我们才会有这么大的欣赏价值。活在自己的美丽之中，陶醉。”

我似懂非懂，为了美丽而活？那么，我们的美丽在哪呢？ 紫荆告诉我，他们的美丽在于团结。

当一大群紫荆围绕在一起，嘻嘻哈哈地游戏。他们中间那

德高望重的长老热情地招呼了我，他这么说的：

“我们紫荆是团结的象征，我们从来都是坚信团队的力量，我们的价值就在于这。我们可以激励年轻人，提醒分道扬镳的朋友学会团结一致。所以我们是美丽的，我们的品质就是美丽的！” 团结吗？这似乎不是我要的答案。我告别了紫荆们。 “我们热情，所以美丽。”

这是百合的答案。 “我们十分热情，对山野，对古木，甚至对野草，不论卑微还是高贵，我们都对他们献出自己的热情。春天给予我们热情的思想，我们是美丽的！”

热情的美，是火热的。 „„

一天一天，当夏季风从海上吹来，我们的生命也就结束了。 可是，我还没有找到答案。

我们为什么开放？是因为美丽吗？那我们的美丽是什么？为什么我们的生命这么短暂？

一切的一切，在我没找到答案之前就要结束。

我想要找到答案啊！ 不甘的眼泪滑下，滴在土地上。

“我们，是因为短暂才美丽啊！”

前辈说完，缓缓闭上了眼。

是因为短暂吗？是因为凄凉的生命吗？

原来如此，我们樱花，好比烟花。瞬间绽放的时候是最美丽的，但是，越是美丽的东西，生命就越短暂。原来我们樱花诉说着这么一个故事。

因为凄凉才美丽，因为美丽才开放。

春雨依旧迷蒙，春风

依旧在轻轻地吹拂，拂过水面，吹动杨柳。我们在春雨中诞生，也在春雨中死亡。多么短暂的生命呐！我的耳边回荡着桃花、紫荆及百合的话语。我纷纷扬扬地飘落在大地上，这时，前辈的话又在耳边响起：我们热情，我们团结，但是我们短暂，我们因短暂而美丽！ 樱花作文800字 花开无声，花落亦无声，二者同时出现，在阴冷的，天空惨白的春分之时，出现在苍老的，叶片未绿的樱树上，貌似诡秘，实则惊艳。这让众人观而叹，继而惊叹。叹这樱，叹这花。

冬季的苍茫冷冽还未散去，春天的活泼快乐还未到来——但这白中隐约有粉红的樱花就以近开放多日了。并且，它是一边开，一边落。伸手，一片樱花就已飘然而至；低头，几片樱花就从眼前滑过，落到樱花树下的泥土去了。细看那片樱花，从白变为红，而顶端就为一大红了。几片樱花瓣，一朵绯红香。天空是白的，白的很纯正，可谓清白。而这樱花，是清清的，清澈的白中，又多了许令人喜欢的春天的颜色。这生在中华土地的樱花啊，少了许东洋樱花的贵人气质，但却很美丽——它毕竟生在中华啊！中国土地的花，怎么会不美丽？怎么能让人不留恋呢？她看上去，似乎是一座巨大的山——是啊，她

是山！尽管她只拥有三种颜色，却焕发出无限精彩的气息。它仿佛伸出了无数双手，无数只胳膊，无限生展着的肌体。这些肌体又被一种美丽的水印绣花布给包裹了——这些樱花，不正像樱花树的意见外衣吗？它是春天的外衣，是美的外衣，是美！再换个角度，她就由一座樱山，成为了一位漫游在苍茫却又苍翠的世界中的游离者了。周围全是冷绿的树与花，虽不是新叶与幼花，但也很冷的。微风吹过黄杨树的叶片，出动着荆树的幼苗，在冬的情感仍在弥漫的世界，寻找着那美丽动人的春天——是的，春天！它找到了，它找到了她，她看到了樱花！静谧被打破了，因为微风迫不及待地要去亲吻樱花，她想成为春风啊！她想成为春风啊！而春天在那里？就在这里！她亲柔地吹过樱花树，带走几片樱花片，任樱花在她的体内飘飘摇摇，在融入大地的怀抱。春风！春风！这不是春风吗？尽管它夹杂的是落花，尽管它仍然冷的刺面，但它是春风啊！在这白天的时候，在这冰雪消融的时候，太阳也会勤劳地准备光明，不让人看见。春风也会疲劳地积蓄温暖，不让人感觉。而这樱花正是让微风成为春风的力量啊！樱花装扮着春的心情，自然也会改变风的特性。

但花为什么要落！春难道需要落花吗？不！春不需要！只是这花纷纷而落，像是整个樱花树在飞似的。它一直在飞升，好象要飞到天上的天上，用无穷的活力来飞，用蓬勃的朝气来飞。而在我看来，樱花树并为曾动，于是我也在飞升了，和樱花树一起飞，飞到天上，飞到即将降临人间的春天那里。所以，那落下的花，仿佛一下子就不见了似的，升华在茫茫的天地之间——是的，升华！而花又在开，

下页 余下全文篇二：樱花公主的眼泪

樱花公主的眼泪

从前，在某个山里有一大遍樱花树。有一天这个宁静、美丽的的山里来了一个魔法师，这个魔法师砍下了一个位于樱花林中间的樱花树，把它的花瓣和他的血混在了一起，顿时出现了一个公主，她那高贵的气质、闭月羞花的容貌都让人梦魂倾倒。

流连（樱花公主）张

开她的樱桃小嘴，轻轻地吐出了几个字：“惟茳（魔法师）你终于来了，我等了你好多年。走吧，到雪月林（惟茳的领地），我们永远不分离。”此时他们谁也没有注意旁边有一棵寂寞的小草。

魔法师惟茳和樱花公主流连走后，那棵小草化为了人性，轻轻的喃喃自语道：“是啊，我只不过是一棵平凡而又孤独的小草，谁也不会在意我，我在前世也不过只是惟茳眼中的小妹妹啊！我又凭什么去和流连争？从今天起，我不再是那个温柔的悠柔，而是冷漠的独孤伊人，我不管在什么故事里我也永远不会成为主角。”说

她又在狂笑中流下了眼泪。

世界上最大痛苦的表现莫过于笑着流泪。

篇三：小学作文：樱花烂漫

樱花烂漫

樱花，在我的眼里，她赋予人间一种浪漫的情调。总觉得这朵朵的樱花儿，仿佛是春神那水汪汪的眼睛，一朵朵的，一片片的包容着我们。有时候那些飘散了的花瓣儿，仿佛是她的眼泪，一滴滴地垂落。于是间，那满地的泥土红了，在这洒满了花瓣儿的路上，那浪漫于樱花树下的男男女女，牵着手儿，幸福的走过„„

也许只有此刻的美景，才是我人生真正所想要的。我拥有的只是一种幻想中的现实，而实际，在我们这样的年代里，向我这样古老的浪漫主义者，是少之又少了。我喜欢花儿的五颜六色，尤其独爱这樱花的浪漫。每每看到这花开的季节，我总琢磨着日本那樱花烂漫的时节。可惜的是，我只能委于现状，一个人独自欣赏着朋友从异国寄来的以樱花为题的相片。看着她，我总有一种内心的冲动，恨不得倾家荡产，一个人独自逍遥于那浪漫的樱花季节。好在我工作的城市里，也有樱花的浪漫。真正让我高兴的还是，公司的楼下便是一座以樱花为题的小区，那小区里的建筑有一种现代的都市气息悠然而升，仿佛是专门为这小区特设的，那雕刻着飞翔着的天使，那一排排矗立的楼房，都是为这樱花的绽放做着铺垫。这不，时节已是四月，这棵棵的樱花树又是花满枝头，那粉红的颜色如婴儿的脸颊，细嫩的让人触手可得，只是碍于这花儿的美貌，无人采摘。这串儿似的花儿，如同古代里少女的头饰，一支支掩入鬓角，一朵朵垂下，远远地望去，不觉得是少女的容颜，只是这花儿的头饰太多，似乎是哪一位花精作怪，吓得那些白面的书生，掩面而去，留下的只有这花痴的孤独，一个人寻思着，

这国色的佳人为何却是如此的落寞。

花开季节，这樱花的烂漫是最浪漫的，你看那翩翩的花瓣散落，微风吹过，如三月间的细雨缠缠绵绵。那红色。白色的花雨飘扬于大街小巷，那诱人的景色，忍不住让人止步三分，想要留下这美妙的时刻，回想过往，那曾经浪漫于花雨下的记忆。立于或坐于樱花树下，头顶是雪海云天，脚下有落英缤纷，有的是春天泥土的芬芳，一片片花瓣儿无声无息地飘落，短暂而亮丽的人生，让她无愧于此生的潇洒。于是间，尘归尘，土归土，来年化为春泥，也许明年的此节的樱花更为烂漫吧! 花开烂漫，也无怪古往今来诗人的赞叹。唐朝李商隐有诗曾曰：“何处哀筝随急管，

樱花水巷垂杨岸”，元朝诗人郭翼说：“柳色青堪把，樱花雪未干”，到了明朝，于若瀛的诗“三月雨声细，樱花疑杏花”的佳句，更生动的描写了樱花的美貌。可惜的是，这樱花虽美，却依有美中不足，若是寻求完美主义，而去求疵的话，这疵亦有三点：一是树龄短。据书上记载，樱花树的寿命只有20-30年左右，正是花季盛年，却提前谢幕。岂不是天妒红颜，太美的东西也有红颜薄命之曰? 人们常说，“好花不长开，好景不长在”的道理，也许真是应于此吧? 二是花期较短。书上记载，传统的樱花花期不过一周，樱花绽放时，最怕风吹雨打，不比室花，一旦肇此厄运，则是一树飘零，令人惋惜。幸好的是，不是红楼里的大观园，如若是此，岂不是要忙坏了那病体虚弱的林妹妹? 三是花味不香。樱花绽放时，花形似桃、似李、似杏、似梅，也许这正是她的独妙之处吧? 虽说独少芬芳，但那花儿的形态，那花朵的颜色，早已羞煞她人，一个人独领风骚，巴不得这

春天的景色唯她独尊呢。

樱花烂漫，在这浪漫的季节里，我领略的是春天的希望。古往今来，此时的美景最诱惑人的，如若不是，杜甫的“晓看红湿处，花重锦官城”的佳句里，是否也依托了这樱花的烂漫呢?

篇四：描写樱花的作文3篇

描写樱花的作文3篇

\n\n描写樱花的作文 \n\n\n美丽的樱花 \n\n昆山市实验小学六(2)班沈芳亘 \n\n阳春三月, 百花盛开. 在一个晴朗的星期六上午, 妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花. \n\n我们来到了阳明山, 沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园. 在这ㄦ樱花满枝, 一串串, 一朵朵的樱花, 有白的, 玫瑰红的, 粉红的„„虽然颜色不一, 但确是朵朵娇嫩动人, 惹人喜爱. \n\n生长在小石路北面的是红色樱花. 一簇簇红樱花, 红得像漂染过似的, 再有浅红色的嫩叶作陪衬, 远远看上去, 就像是晨熹微露的朝霞. 在小石路南面的是白色的樱花. 白樱花洁白如朵朵小白云, 又有红色花蕊点缀其中, 好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石, 在绿叶的陪衬下, 真是美如画卷呀! \n\n这些樱花有的挺立枝头, 含苞待放; 有的笑逐颜开, 开心地迎接春光的到来. 看着看着, 我情不自禁地抓住了几朵樱花, 仔细观赏起来. 只见, 红色的樱花有七层, 共有35片花瓣, 米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋, 象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界. 那白色的樱花有两种, 一种是由5片花瓣围成的花朵, 形状像酒杯, 黄色的花蕊有竟有17根! 另一种白色樱花也和红色樱花一样, 有7层35片花瓣, 约有20根花蕊, 蕊身是白色, 蕊头是黄色的. 奇怪的是白色花蕊中间, 总有一根绿色的蕊, 听妈妈说这是雌蕊, 很是可爱. \n\n看着这一朵朵争奇斗艳, 随风摇曳的樱花, 我仿佛也成了一位樱花仙女, 在与小伙伴们跳着优美的舞姿„„突然, 姐姐一声招呼惊醒了我的美梦. \n\n我爱美丽的樱花! \n\n【简评】小作者观察细致, 抓住了樱花的形态, 颜色以及动态, 静态的美, 描写得较细腻, 再加上恰当的比喻和想象, 描绘了一幅美丽的春景图. \n\n(指导老师:蔡秀华) \n\n(课堂作文网 整

理)\n\n\n鸟来樱花恋 \n\n阳明山花季已登场, 若怕人多坏了游兴, \n\n不妨往鸟来走去, 看看早春的樱花. \n\n春雨唤醒了鸟来沈睡的樱花, 满山烟雨带著点点轻愁, 幸好, 殷红的山樱花, 给这个山地村带来了春的气息. \n\n这时节, 到鸟来谈一段樱花恋曲吧! 三月才是鸟来山樱花的全盛时期, 早来的春雨使得樱花提前报到, 在观景瀑布前的公路两旁, 樱花单单红色, 就有好几种深浅不同的色泽, 有艳红, 朱红, 粉红到淡红, 如此真实的樱花美景, 教游人忍不住惊叹, 原来花景也可

以这般动人. \n\n此外, 鸟来有源源不绝的飞瀑, 又有缥缈如国画般的山岚, 更有清澈的溪流, 以及较不为人知的鸟来温泉. \n\n若要在山上多逗留一天, 鸟来也有五星级的度假饭店; 想要静心品茗, 鸟来从来不少茶, 巨龙山庄的白云轩, 是鸟来品茗赏景最佳的地点, 尤其是飘雨的季节, 在白云轩可以欣赏南势溪流过洪荒峡的壮观场景, 可顺便享受一下山中灵气. \n\n喜欢热闹的人, 鸟来还有一个云仙乐园可供全家同游, 搭缆车可一览鸟来瀑布区全景. 而瀑布前的那鲁湾度假饭店, 提供了都会人各种休闲的需求, 饭店后是满山的樱花, 而饭店内的住宿设备, 除了具有现代化的舒适外, 还有原住民文化色彩, 别具创意. \n\n以山樱花为楔子, 鸟来今年将举办「鸟来春宴, 泰雅之醉」, 从北新路行经新鸟路, 沿途将有杜鹃花开路, 引领游人到鸟来哼一曲樱花恋. \n\n(课堂作文网

整理)\n\n\n那一棵樱花树 \n\n要塞实小六(2)徐澹安 \n\n我一个人又来到了那个花园, 有着两棵樱花树的地方, 还有一个穿着紫色衬衣的女孩. 可是今天, 只剩下了樱花树孤独地在风中摇摆----- \n\n那个栽了樱花树的公园就在我上学的途中. 在放学的路上, 我经常会遇到她. 一个披着一肩乌黑长发的女孩, 穿着一件紫色衬衫的女孩. 每当走过她的身旁时, 我就会闻到那恍如樱花香的淡淡的幽香, 有时我会看到她樱花瓣似的纯纯笑容. 她总是坐在樱花树下读

书, 远远地看去, 她的背影与烂漫的樱花构成了一幅绝美的图. \n\n多次的相遇让我们慢慢相识, 从交谈中我得知:她叫伊薇, 来自安徽, 随父亲来这里两年了, 父亲打工, 她上学. 于是, 在樱花飘悠的季节里, 我们畅谈未来, 畅谈理想, 而每到这时, 她总是甜甜地微笑着, 微翘的眉毛, 瞳孔像泉水般的清澈, 双颊像樱花一样红. 我们的友谊像樱花一样渐生渐长----- \n\n可是有一天, 一个落着蒙蒙细雨的雨天. 我看到她, 撑着一把淡橘色的小伞默默的站在细雨中, 柔弱小巧的身姿恍如细雨中亭亭玉立的樱花树. \n\n我以后不能来了. \n\n为何 \n\n我父亲在工地上被一个跟掉下的钢管---- \n\n这时, 我才发现她的眼睛微红. 以后, 你打算怎么办 \n\n回老家. \n\n回到那个大山里吗 \n\n她默默点头. 一阵沉默, 只听见雨滴的声音. 我知道她这一去, 将是又一种境遇了, 也许会很艰难, 也许连学也不能上了. 可我这样一个小学生又能做些什么呢只能默默地替她掉几滴眼泪罢了. 雨依旧在下, 雨中的那棵樱花树有些颤微微了. \n\n已经好一段时间没来这了, 温暖的阳光像老人慈爱的双手抚摸着这个小城, 夏荷飘散着缕缕芳香弥漫在空气里. 我鼓足勇气独自来到了这个栽了樱花树的公园里. 鸟儿嘀啾鸣啭, 快乐地飞叫着. 翠草绿茵, 清香扑面. 我黯然神伤地走在那棵曾开满了樱花的大树下面, 凝神驻足. 那个穿着紫色衬衣的女孩, 她曾静静地坐在这里读书, 温暖的阳光撒映在她娇柔的身躯上, 一肩乌黑的长发流苏般闪着光芒, 她弯翘的眉毛, 大大的眼睛, 小巧倔强的嘴, 苍白的面孔恍如清水中绽苞的芙蓉般秀丽. 时而她也会露出纯纯的淡淡的笑. 那幅景像是多么的温馨动人. 而如今, 树还在, 人已去. 风吹过, 只剩下了几片凋残枯黄的落樱, 仿佛在倾诉着女孩的故事.

精选作文:樱花泪(150字) 作文

樱花醉，春光灿烂是最美，有谁知春尽飘零人憔悴。 樱花醉，几度苦雨随风舞，漫天花雨化花泪。 樱花泪，泪纷飞，独自泣血试为谁？飘飘洒落梦几回。 樱花泪，伊人空捧花流泪。春褪残红思君归。 樱花泪，雁思归，琵琶一曲千年醉，流尽红尘相思泪。 漫天飘舞樱花雨，轻弹一曲樱花泪。六年级:心之所爱

篇一：描写樱花的作文

春天，是万物复苏的季节；春天，是多姿多彩的季节；春天，是充满希望的季节！

一场春雨过后，万物都苏醒了。土地上，出现了一片片嫩绿、嫩黄，小草苏醒了，又来装扮美丽的大地。在树丛的尖端，芽叶渐渐地抽出来了，树梢上出现了几团紧凑的鹅黄，鹅黄又渐变到新鲜的草绿。在春天里，一切颜色都充满了生机、活力，好像要跳动起来似的。 我们小区里最引人注目的是一棵矮小的樱花树。樱花树的树枝很细，呈现出娇艳、淡雅的黄色。树枝像儿童画中四射的太阳光一样，向四面八方散射。从枝根到枝头，樱花树的树枝上开满了樱花。远看，整个枝条就像一条粉红的鞭子，鞭子上还隐隐约约可以看到一点点棕黄。除了靠近地面的一段枝干，树上开满了粉红的樱花。那粉红的颜色，不浓不淡，还略带几分娇气。在嫩绿的树叶衬托下，那颜色格外妩媚，格外鲜艳，让人眼前一亮：如此美丽的樱花！任何人见了，都会忍不住惊叹：神奇的大自然，竟能创造出这样的美！这棵樱花树像是从天宫里移植下来的，纯粹是美的结晶：一颗颗珍珠似的晨露在花瓣上闪闪发光；一张张粉嘟嘟的笑脸向人们张望，笑得那么灿烂。仅仅一条树枝上，就有几十朵樱花，而每一朵樱花，又有着各自迷人的姿态：有含苞欲放的花骨朵儿，如同一个害羞的小姑娘；有只开了两三瓣的小花，真是“犹抱琵琶半遮面”啊；更有全部绽开的大樱花，对人们露出了热情的笑脸。樱花一丛丛，一簇簇，有大有小，有歪有斜，有浓有淡，更加显得多姿多彩。

在这棵美丽的樱花树旁边经常会有小鸟飞过，有时候小鸟停

在枝头静立不动，仿佛在品味这棵美丽的樱花树。哦，不，它们一定是在品味这无比美丽的春天！

我们的名字叫樱花作文600字

我们的名字叫樱花，这是前辈们告诉我的。

因此，我们一出生就有了自己的名字——

樱花。

是的，很美的名字，如同我们的生命，虽然短暂，但是美丽。这种掺了凄凉的美丽，这种掺了彷徨的美丽。 有时候，我不禁忍不住疑惑：我们是为什么开得美丽，但是生命却如此短暂？

去问春天吧，去问生命吧，他们会告诉你答案。 前辈们这么跟我说的。

我信了，于是，我去找春天，去找生命。

我遇到了桃花，问出

了自己的不解：我们是为了什么而开放？

桃花想了想，说道： “是为了美丽吧。为了得到春天给予的美丽，与众不同。我们桃花就是这样的，为了美丽而活，释放着自己的美丽。所以我们才会有这么大的欣赏价值。活在自己的美丽之中，陶醉。”

我似懂非懂，为了美丽而活？那么，我们的美丽在哪呢？ 紫荆告诉我，他们的美丽在于团结。

当一大群紫荆围绕在一起，嘻嘻哈哈地游戏。他们中间那

德高望重的长老热情地招呼了我，他这么说的：

“我们紫荆是团结的象征，我们从来都是坚信团队的力量，我们的价值就在于这。我们可以激励年轻人，提醒分道扬镳的朋友学会团结一致。所以我们是美丽的，我们的品质就是美丽的！” 团结吗？这似乎不是我要的答案。我告别了紫荆们。 “我们热情，所以美丽。”

这是百合的答案。 “我们十分热情，对山野，对古木，甚至对野草，不论卑微还是高贵，我们都对他们献出自己的热情。春天给予我们热情的思想，我们是美丽的！”

热情的美，是火热的。 „„

一天一天，当夏季风从海上吹来，我们的生命也就结束了。 可是，我还没有找到答案。

我们为什么开放？是因为美丽吗？那我们的美丽是什么？为什么我们的生命这么短暂？

一切的一切，在我没找到答案之前就要结束。

我想要找到答案啊！ 不甘的眼泪滑下，滴在土地上。

“我们，是因为短暂才美丽啊！”

前辈说完，缓缓闭上了眼。

是因为短暂吗？是因为凄凉的生命吗？

原来如此，我们樱花，好比烟花。瞬间绽放的时候是最美丽的，但是，越是美丽的东西，生命就越短暂。原来我们樱花诉说着这么一个故事。

因为凄凉才美丽，因为美丽才开放。

春雨依旧迷蒙，春风

依旧在轻轻地吹拂，拂过水面，吹动杨柳。我们在春雨中诞生，也在春雨中死亡。多么短暂的生命呐！我的耳边回荡着桃花、紫荆及百合的话语。我纷纷扬扬地飘落在大地上，这时，前辈的话又在耳边响起：我们热情，我们团结，但是我们短暂，我们因短暂而美丽！ 樱花作文800字 花开无声，花落亦无声，二者同时出现，在阴冷的，天空惨白的春分之时，出现在苍老的，叶片未绿的樱树上，貌似诡秘，实则惊艳。这让众人观而叹，继而惊叹。叹这樱，叹这花。

冬季的苍茫冷冽还未散去，春天的活泼快乐还未到来——但这白中隐约有粉红的樱花就以近开放多日了。并且，它是一边开，一边落。伸手，一片樱花就已飘然而至；低头，几片樱花就从眼前滑过，落到樱花树下的泥土去了。细看那片樱花，从白变为红，而顶端就为一大红了。几片樱花瓣，一朵绯红香。天空是白的，白的很纯正，可谓清白。而这樱花，是清清的，清澈的白中，又多了许令人喜欢的春天的颜色。这生在中华土地的樱花啊，少了许东洋樱花的贵人气质，但却很美丽——它毕竟生在中华啊！中国土地的花，怎么会不美丽？怎么能让人不留恋呢？她看上去，似乎是一座巨大的山——是啊，她

是山！尽管她只拥有三种颜色，却焕发出无限精彩的气息。它仿佛伸出了无数双手，无数只胳膊，无限生展着的肌体。这些肌体又被一种美丽的水印绣花布给包裹了——这些樱花，不正像樱花树的意见外衣吗？它是春天的外衣，是美的外衣，是美！再换个角度，她就由一座樱山，成为了一位漫游在苍茫却又苍翠的世界中的游离者了。周围全是冷绿的树与花，虽不是新叶与幼花，但也很冷的。微风吹过黄杨树的叶片，出动着荆树的幼苗，在冬的情感仍在弥漫的世界，寻找着那美丽动人的春天——是的，春天！它找到了，它找到了她，她看到了樱花！静谧被打破了，因为微风迫不及待地要去亲吻樱花，她想成为春风啊！她想成为春风啊！而春天在那里？就在这里！她亲柔地吹过樱花树，带走几片樱花片，任樱花在她的体内飘飘摇摇，在融入大地的怀抱。春风！春风！这不是春风吗？尽管它夹杂的是落花，尽管它仍然冷的刺面，但它是春风啊！在这白天的时候，在这冰雪消融的时候，太阳也会勤劳地准备光明，不让人看见。春风也会疲劳地积蓄温暖，不让人感觉。而这樱花正是让微风成为春风的力量啊！樱花装扮着春的心情，自然也会改变风的特性。

但花为什么要落！春难道需要落花吗？不！春不需要！只是这花纷纷而落，像是整个樱花树在飞似的。它一直在飞升，好象要飞到天上的天上，用无穷的活力来飞，用蓬勃的朝气来飞。而在我看来，樱花树并为曾动，于是我也在飞升了，和樱花树一起飞，飞到天上，飞到即将降临人间的春天那里。所以，那落下的花，仿佛一下子就不见了似的，升华在茫茫的天地之间——是的，升华！而花又在开，

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樱花公主的眼泪

从前，在某个山里有一大遍樱花树。有一天这个宁静、美丽的的山里来了一个魔法师，这个魔法师砍下了一个位于樱花林中间的樱花树，把它的花瓣和他的血混在了一起，顿时出现了一个公主，她那高贵的气质、闭月羞花的容貌都让人梦魂倾倒。

流连（樱花公主）张

开她的樱桃小嘴，轻轻地吐出了几个字：“惟茳（魔法师）你终于来了，我等了你好多年。走吧，到雪月林（惟茳的领地），我们永远不分离。”此时他们谁也没有注意旁边有一棵寂寞的小草。

魔法师惟茳和樱花公主流连走后，那棵小草化为了人性，轻轻的喃喃自语道：“是啊，我只不过是一棵平凡而又孤独的小草，谁也不会在意我，我在前世也不过只是惟茳眼中的小妹妹啊！我又凭什么去和流连争？从今天起，我不再是那个温柔的悠柔，而是冷漠的独孤伊人，我不管在什么故事里我也永远不会成为主角。”说

她又在狂笑中流下了眼泪。

世界上最大痛苦的表现莫过于笑着流泪。

篇三：小学作文：樱花烂漫

樱花烂漫

樱花，在我的眼里，她赋予人间一种浪漫的情调。总觉得这朵朵的樱花儿，仿佛是春神那水汪汪的眼睛，一朵朵的，一片片的包容着我们。有时候那些飘散了的花瓣儿，仿佛是她的眼泪，一滴滴地垂落。于是间，那满地的泥土红了，在这洒满了花瓣儿的路上，那浪漫于樱花树下的男男女女，牵着手儿，幸福的走过„„

也许只有此刻的美景，才是我人生真正所想要的。我拥有的只是一种幻想中的现实，而实际，在我们这样的年代里，向我这样古老的浪漫主义者，是少之又少了。我喜欢花儿的五颜六色，尤其独爱这樱花的浪漫。每每看到这花开的季节，我总琢磨着日本那樱花烂漫的时节。可惜的是，我只能委于现状，一个人独自欣赏着朋友从异国寄来的以樱花为题的相片。看着她，我总有一种内心的冲动，恨不得倾家荡产，一个人独自逍遥于那浪漫的樱花季节。好在我工作的城市里，也有樱花的浪漫。真正让我高兴的还是，公司的楼下便是一座以樱花为题的小区，那小区里的建筑有一种现代的都市气息悠然而升，仿佛是专门为这小区特设的，那雕刻着飞翔着的天使，那一排排矗立的楼房，都是为这樱花的绽放做着铺垫。这不，时节已是四月，这棵棵的樱花树又是花满枝头，那粉红的颜色如婴儿的脸颊，细嫩的让人触手可得，只是碍于这花儿的美貌，无人采摘。这串儿似的花儿，如同古代里少女的头饰，一支支掩入鬓角，一朵朵垂下，远远地望去，不觉得是少女的容颜，只是这花儿的头饰太多，似乎是哪一位花精作怪，吓得那些白面的书生，掩面而去，留下的只有这花痴的孤独，一个人寻思着，

这国色的佳人为何却是如此的落寞。

花开季节，这樱花的烂漫是最浪漫的，你看那翩翩的花瓣散落，微风吹过，如三月间的细雨缠缠绵绵。那红色。白色的花雨飘扬于大街小巷，那诱人的景色，忍不住让人止步三分，想要留下这美妙的时刻，回想过往，那曾经浪漫于花雨下的记忆。立于或坐于樱花树下，头顶是雪海云天，脚下有落英缤纷，有的是春天泥土的芬芳，一片片花瓣儿无声无息地飘落，短暂而亮丽的人生，让她无愧于此生的潇洒。于是间，尘归尘，土归土，来年化为春泥，也许明年的此节的樱花更为烂漫吧! 花开烂漫，也无怪古往今来诗人的赞叹。唐朝李商隐有诗曾曰：“何处哀筝随急管，

樱花水巷垂杨岸”，元朝诗人郭翼说：“柳色青堪把，樱花雪未干”，到了明朝，于若瀛的诗“三月雨声细，樱花疑杏花”的佳句，更生动的描写了樱花的美貌。可惜的是，这樱花虽美，却依有美中不足，若是寻求完美主义，而去求疵的话，这疵亦有三点：一是树龄短。据书上记载，樱花树的寿命只有20-30年左右，正是花季盛年，却提前谢幕。岂不是天妒红颜，太美的东西也有红颜薄命之曰? 人们常说，“好花不长开，好景不长在”的道理，也许真是应于此吧? 二是花期较短。书上记载，传统的樱花花期不过一周，樱花绽放时，最怕风吹雨打，不比室花，一旦肇此厄运，则是一树飘零，令人惋惜。幸好的是，不是红楼里的大观园，如若是此，岂不是要忙坏了那病体虚弱的林妹妹? 三是花味不香。樱花绽放时，花形似桃、似李、似杏、似梅，也许这正是她的独妙之处吧? 虽说独少芬芳，但那花儿的形态，那花朵的颜色，早已羞煞她人，一个人独领风骚，巴不得这

春天的景色唯她独尊呢。

樱花烂漫，在这浪漫的季节里，我领略的是春天的希望。古往今来，此时的美景最诱惑人的，如若不是，杜甫的“晓看红湿处，花重锦官城”的佳句里，是否也依托了这樱花的烂漫呢?

篇四：描写樱花的作文3篇

描写樱花的作文3篇

\n\n描写樱花的作文 \n\n\n美丽的樱花 \n\n昆山市实验小学六(2)班沈芳亘 \n\n阳春三月, 百花盛开. 在一个晴朗的星期六上午, 妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花. \n\n我们来到了阳明山, 沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园. 在这ㄦ樱花满枝, 一串串, 一朵朵的樱花, 有白的, 玫瑰红的, 粉红的„„虽然颜色不一, 但确是朵朵娇嫩动人, 惹人喜爱. \n\n生长在小石路北面的是红色樱花. 一簇簇红樱花, 红得像漂染过似的, 再有浅红色的嫩叶作陪衬, 远远看上去, 就像是晨熹微露的朝霞. 在小石路南面的是白色的樱花. 白樱花洁白如朵朵小白云, 又有红色花蕊点缀其中, 好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石, 在绿叶的陪衬下, 真是美如画卷呀! \n\n这些樱花有的挺立枝头, 含苞待放; 有的笑逐颜开, 开心地迎接春光的到来. 看着看着, 我情不自禁地抓住了几朵樱花, 仔细观赏起来. 只见, 红色的樱花有七层, 共有35片花瓣, 米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋, 象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界. 那白色的樱花有两种, 一种是由5片花瓣围成的花朵, 形状像酒杯, 黄色的花蕊有竟有17根! 另一种白色樱花也和红色樱花一样, 有7层35片花瓣, 约有20根花蕊, 蕊身是白色, 蕊头是黄色的. 奇怪的是白色花蕊中间, 总有一根绿色的蕊, 听妈妈说这是雌蕊, 很是可爱. \n\n看着这一朵朵争奇斗艳, 随风摇曳的樱花, 我仿佛也成了一位樱花仙女, 在与小伙伴们跳着优美的舞姿„„突然, 姐姐一声招呼惊醒了我的美梦. \n\n我爱美丽的樱花! \n\n【简评】小作者观察细致, 抓住了樱花的形态, 颜色以及动态, 静态的美, 描写得较细腻, 再加上恰当的比喻和想象, 描绘了一幅美丽的春景图. \n\n(指导老师:蔡秀华) \n\n(课堂作文网 整

理)\n\n\n鸟来樱花恋 \n\n阳明山花季已登场, 若怕人多坏了游兴, \n\n不妨往鸟来走去, 看看早春的樱花. \n\n春雨唤醒了鸟来沈睡的樱花, 满山烟雨带著点点轻愁, 幸好, 殷红的山樱花, 给这个山地村带来了春的气息. \n\n这时节, 到鸟来谈一段樱花恋曲吧! 三月才是鸟来山樱花的全盛时期, 早来的春雨使得樱花提前报到, 在观景瀑布前的公路两旁, 樱花单单红色, 就有好几种深浅不同的色泽, 有艳红, 朱红, 粉红到淡红, 如此真实的樱花美景, 教游人忍不住惊叹, 原来花景也可

以这般动人. \n\n此外, 鸟来有源源不绝的飞瀑, 又有缥缈如国画般的山岚, 更有清澈的溪流, 以及较不为人知的鸟来温泉. \n\n若要在山上多逗留一天, 鸟来也有五星级的度假饭店; 想要静心品茗, 鸟来从来不少茶, 巨龙山庄的白云轩, 是鸟来品茗赏景最佳的地点, 尤其是飘雨的季节, 在白云轩可以欣赏南势溪流过洪荒峡的壮观场景, 可顺便享受一下山中灵气. \n\n喜欢热闹的人, 鸟来还有一个云仙乐园可供全家同游, 搭缆车可一览鸟来瀑布区全景. 而瀑布前的那鲁湾度假饭店, 提供了都会人各种休闲的需求, 饭店后是满山的樱花, 而饭店内的住宿设备, 除了具有现代化的舒适外, 还有原住民文化色彩, 别具创意. \n\n以山樱花为楔子, 鸟来今年将举办「鸟来春宴, 泰雅之醉」, 从北新路行经新鸟路, 沿途将有杜鹃花开路, 引领游人到鸟来哼一曲樱花恋. \n\n(课堂作文网

整理)\n\n\n那一棵樱花树 \n\n要塞实小六(2)徐澹安 \n\n我一个人又来到了那个花园, 有着两棵樱花树的地方, 还有一个穿着紫色衬衣的女孩. 可是今天, 只剩下了樱花树孤独地在风中摇摆----- \n\n那个栽了樱花树的公园就在我上学的途中. 在放学的路上, 我经常会遇到她. 一个披着一肩乌黑长发的女孩, 穿着一件紫色衬衫的女孩. 每当走过她的身旁时, 我就会闻到那恍如樱花香的淡淡的幽香, 有时我会看到她樱花瓣似的纯纯笑容. 她总是坐在樱花树下读

书, 远远地看去, 她的背影与烂漫的樱花构成了一幅绝美的图. \n\n多次的相遇让我们慢慢相识, 从交谈中我得知:她叫伊薇, 来自安徽, 随父亲来这里两年了, 父亲打工, 她上学. 于是, 在樱花飘悠的季节里, 我们畅谈未来, 畅谈理想, 而每到这时, 她总是甜甜地微笑着, 微翘的眉毛, 瞳孔像泉水般的清澈, 双颊像樱花一样红. 我们的友谊像樱花一样渐生渐长----- \n\n可是有一天, 一个落着蒙蒙细雨的雨天. 我看到她, 撑着一把淡橘色的小伞默默的站在细雨中, 柔弱小巧的身姿恍如细雨中亭亭玉立的樱花树. \n\n我以后不能来了. \n\n为何 \n\n我父亲在工地上被一个跟掉下的钢管---- \n\n这时, 我才发现她的眼睛微红. 以后, 你打算怎么办 \n\n回老家. \n\n回到那个大山里吗 \n\n她默默点头. 一阵沉默, 只听见雨滴的声音. 我知道她这一去, 将是又一种境遇了, 也许会很艰难, 也许连学也不能上了. 可我这样一个小学生又能做些什么呢只能默默地替她掉几滴眼泪罢了. 雨依旧在下, 雨中的那棵樱花树有些颤微微了. \n\n已经好一段时间没来这了, 温暖的阳光像老人慈爱的双手抚摸着这个小城, 夏荷飘散着缕缕芳香弥漫在空气里. 我鼓足勇气独自来到了这个栽了樱花树的公园里. 鸟儿嘀啾鸣啭, 快乐地飞叫着. 翠草绿茵, 清香扑面. 我黯然神伤地走在那棵曾开满了樱花的大树下面, 凝神驻足. 那个穿着紫色衬衣的女孩, 她曾静静地坐在这里读书, 温暖的阳光撒映在她娇柔的身躯上, 一肩乌黑的长发流苏般闪着光芒, 她弯翘的眉毛, 大大的眼睛, 小巧倔强的嘴, 苍白的面孔恍如清水中绽苞的芙蓉般秀丽. 时而她也会露出纯纯的淡淡的笑. 那幅景像是多么的温馨动人. 而如今, 树还在, 人已去. 风吹过, 只剩下了几片凋残枯黄的落樱, 仿佛在倾诉着女孩的故事.

精选作文:樱花(150字) 作文

萌芽的微笑！ 在我来时， 你已分享给了每一个路过的人， 我不知道那是谁送给你的礼物， 远去的客人望望， 又归来！ 我怀中的伊人呀！ 醉心的礼物 你又去了哪？六年级:心之所爱

篇一：描写樱花的作文

春天，是万物复苏的季节；春天，是多姿多彩的季节；春天，是充满希望的季节！

一场春雨过后，万物都苏醒了。土地上，出现了一片片嫩绿、嫩黄，小草苏醒了，又来装扮美丽的大地。在树丛的尖端，芽叶渐渐地抽出来了，树梢上出现了几团紧凑的鹅黄，鹅黄又渐变到新鲜的草绿。在春天里，一切颜色都充满了生机、活力，好像要跳动起来似的。 我们小区里最引人注目的是一棵矮小的樱花树。樱花树的树枝很细，呈现出娇艳、淡雅的黄色。树枝像儿童画中四射的太阳光一样，向四面八方散射。从枝根到枝头，樱花树的树枝上开满了樱花。远看，整个枝条就像一条粉红的鞭子，鞭子上还隐隐约约可以看到一点点棕黄。除了靠近地面的一段枝干，树上开满了粉红的樱花。那粉红的颜色，不浓不淡，还略带几分娇气。在嫩绿的树叶衬托下，那颜色格外妩媚，格外鲜艳，让人眼前一亮：如此美丽的樱花！任何人见了，都会忍不住惊叹：神奇的大自然，竟能创造出这样的美！这棵樱花树像是从天宫里移植下来的，纯粹是美的结晶：一颗颗珍珠似的晨露在花瓣上闪闪发光；一张张粉嘟嘟的笑脸向人们张望，笑得那么灿烂。仅仅一条树枝上，就有几十朵樱花，而每一朵樱花，又有着各自迷人的姿态：有含苞欲放的花骨朵儿，如同一个害羞的小姑娘；有只开了两三瓣的小花，真是“犹抱琵琶半遮面”啊；更有全部绽开的大樱花，对人们露出了热情的笑脸。樱花一丛丛，一簇簇，有大有小，有歪有斜，有浓有淡，更加显得多姿多彩。

在这棵美丽的樱花树旁边经常会有小鸟飞过，有时候小鸟停

在枝头静立不动，仿佛在品味这棵美丽的樱花树。哦，不，它们一定是在品味这无比美丽的春天！

我们的名字叫樱花作文600字

我们的名字叫樱花，这是前辈们告诉我的。

因此，我们一出生就有了自己的名字——

樱花。

是的，很美的名字，如同我们的生命，虽然短暂，但是美丽。这种掺了凄凉的美丽，这种掺了彷徨的美丽。 有时候，我不禁忍不住疑惑：我们是为什么开得美丽，但是生命却如此短暂？

去问春天吧，去问生命吧，他们会告诉你答案。 前辈们这么跟我说的。

我信了，于是，我去找春天，去找生命。

我遇到了桃花，问出了自己的不解：我们是为了什么而开放？

桃花想了想，说道： “是为了美丽吧。为了得到春天给予的美丽，与众不同。我们桃花就是这样的，为了美丽而活，释放着自己的美丽。所以我们才会有这么大的欣赏价值。活在自己的美丽之中，陶醉。”

我似懂非懂，为了美丽而活？那么，我们的美丽在哪呢？ 紫荆告诉我，他们的美丽在于团结。

当一大群紫荆围绕在一起，嘻嘻哈哈地游戏。他们中间那

德高望重的长老热情地招呼了我，他这么说的：

“我们紫荆是团结的象征，我们从来都是坚信团队的力量，我们的价值就在于这。我们可以激励年轻人，提醒分道扬镳的朋友学会团结一致。所以我们是美丽的，我们的品质就是美丽的！” 团结吗？这似乎不是我要的答案。我告别了紫荆们。 “我们热情，所以美丽。”

这是百合的答案。 “我们十分热情，对山野，对古木，甚至对野草，不论卑微还是高贵，我们都对他们献出自己的热情。春天给予我们热情的思想，我们是美丽的！”

热情的美，是火热的。 „„

一天一天，当夏季风从海上吹来，我们的生命也就结束了。 可是，我还没有找到答案。

我们为什么开放？是因为美丽吗？那我们的美丽是什么？为什么我们的生命这么短暂？

一切的一切，在我没找到答案之前就要结束。

我想要找到答案啊！ 不甘的眼泪滑下，滴在土地上。

“我们，是因为短暂才美丽啊！”

前辈说完，缓缓闭上了眼。

是因为短暂吗？是因为凄凉的生命吗？

原来如此，我们樱花，好比烟花。瞬间绽放的时候是最美丽的，但是，越是美丽的东西，生命就越短暂。原来我们樱花诉说着这么一个故事。

因为凄凉才美丽，因为美丽才开放。

春雨依旧迷蒙，春风依旧在轻轻地吹拂，拂过水面，吹动杨柳。我们在春雨中诞生，也在春雨中死亡。多么短暂

的生命呐！我的耳边回荡着桃花、紫荆及百合的话语。我纷纷扬扬地飘落在大地上，这时，前辈的话又在耳边响起：我们热情，我们团结，但是我们短暂，我们因短暂而美丽！ 樱花作文800字 花开无声，花落亦无声，二者同时出现，在阴冷的，天空惨白的春分之时，出现在苍老的，叶片未绿的樱树上，貌似诡秘，实则惊艳。这让众人观而叹，继而惊叹。叹这樱，叹这花。

冬季的苍茫冷冽还未散去，春天的活泼快乐还未到来——但这白中隐约有粉红的樱花就以近开放多日了。并且，它是一边开，一边落。伸手，一片樱花就已飘然而至；低头，几片樱花就从眼前滑过，落到樱花树下的泥土去了。细看那片樱花，从白变为红，而顶端就为一大红了。几片樱花瓣，一朵绯红香。天空是白的，白的很纯正，可谓清白。而这樱花，是清清的，清澈的白中，又多了许令人喜欢的春天的颜色。这生在中华土地的樱花啊，少了许东洋樱花的贵人气质，但却很美丽——它毕竟生在中华啊！中国土地的花，怎么会不美丽？怎么能让人不留恋呢？她看上去，似乎是一座巨大的山——是啊，她

是山！尽管她只拥有三种颜色，却焕发出无限精彩的气息。它仿佛伸出了无数双手，无数只胳膊，无限生展着的肌体。这些肌体又被一种美丽的水印绣花布给包裹了——这些樱花，不正像樱花树的意见外衣吗？它是春天的外衣，是美的外衣，是美！再换个角度，她就由一座樱山，成为了一位漫游在苍茫却又苍翠的世界中的游离者了。周围全是冷绿的树与花，虽不是新叶与幼花，但也很冷的。微风吹过黄杨树的叶片，出动着荆树的幼苗，在冬的情感仍在弥漫的世界，寻找着那美丽动人的春天——是的，春天！它找到了，它找到了她，她看到了樱花！静谧被打破了，因为微风迫不及待地要去亲吻樱花，她想成为春风啊！她想成为春风啊！而春天在那里？就在这里！她亲柔地吹过樱花树，带走几片樱花片，任樱花在她的体内飘飘摇摇，在融入大地的怀抱。春风！春风！这不是春风吗？尽管它夹杂的是落花，尽管它仍然冷的刺面，但它是春风啊！在这白天的时候，在这冰雪消融的时候，太阳也会勤劳地准备光明，不让人看见。春风也会疲劳地积蓄温暖，不让人感觉。而这樱花正是让微风成为春风的力量啊！樱花装扮着春的心情，自然也会改变风的特性。

但花为什么要落！春难道需要落花吗？不！春不需要！只是这花纷纷而落，像是整个樱花树在飞似的。它一直在飞升，好象要飞到天上的天上，用无穷的活力来飞，用蓬勃的朝气来飞。而在我看来，樱花树并为曾动，于是我也在飞升了，和樱花树一起飞，飞到天上，飞到即将降临人间的春天那里。所以，那落下的花，仿佛一下子就不见了似的，升华在茫茫的天地之间——是的，升华！而花又在开，

下页 余下全文篇二：樱花作文1 家乡的一道美景

黄马乡中心小学四

（1）班 熊辰

我的家乡在江西黄马，黄马有许多美景：那一塘塘清澈，映上绿影的湖水；那一簇簇黄灿灿的油菜花；那连绵起伏、秀俊的白虎岭?? 虽然这些风景很美，却远远比不上黄马那令人陶醉的樱花。

四月份是樱花盛开的时候，因此许多游客都慕名而来欣赏樱花。

今天是周末，正好也是一年一度的樱花节。我便邀了几个同学去欣赏樱花。我们一出门，眼前的一番景象让我们惊叫起来：“哇！好多车啊！”各种各样的车辆挤满了马路。像一条条长龙，而且这长龙还越来越长。

过了一会儿，我们到了樱花园门口，可以看见石柱上红漆写着“樱花园”三个大字。樱花园里人山人海，连外面都挤满了人。从远处看，眼前的景象简直无法形容。我们进了樱花园，樱花园里的树真多！一棵棵连接起来的树，就像一队队等候检阅的卫队。不光只有这些树，还有樱花呢！樱花美丽极了，有粉色的、大红的、白色的?? 各种颜色的花让我们的眼睛应接不暇。樱花的花瓣很多，

一层一层的围起来，数不胜数。我走到一棵樱花树的面前，往外及里，樱花粉嫩的颜色越来越浓，白的像白雪，粉的像小女孩粉嘟嘟的脸，虽然是两种不同的颜色，却很自然地连接起来。望着这美丽的花朵，我不禁把鼻子触到了樱花上，淡淡的清香，令人心旷神怡。

黄昏渐渐来临，太阳正要回家。红红的太阳把樱花园染红一片，天上的红云照着樱花，把樱花照得更红了，比火还要鲜艳。樱花园里的人渐稀，我们知道时候不早了，该回家了。此时此刻，我心里突然感到一顿失落。虽然我要离开了，可樱花却还在我心中，美丽的樱花，现在我和你有个约定，明开我还来看你。

我的家乡——山水黄马，有很多美景，其中樱花是我最喜欢的，我爱这里的樱花。

篇三：描写樱花的作文作文

描写樱花的作文作文

樱 花

我喜爱樱花，樱花很美，而我有一个美丽的愿望，就是能边坐在开满樱花的树上，边赏月。因为，我认为这很有意境。

直到有一天，朋友告诉我一个关于樱花的传说：在遥远的东瀛，流传着这样一个故事，美丽的樱花树下，有着许许多多属于那些武士道的灵魂。传说樱花本来只有白色，而那些壮志未酬的武士选择在他们喜爱的樱花树下了结自己的生命，鲜红的血缓缓的渗进泥土里，把樱花的花瓣渐渐染成了红色，樱花的花瓣越红，说明树下的亡魂就越多。

为什么每一个美丽的事物身后，总有一些让人心伤的东西呢？我黯然神伤。嫦娥奔月的传说如此，牛郎织女的传说如此，为什么就连樱花的传说也如此，我一直相信樱花树的传说：古时候日本的樱花是白色的，纯白如雪。女孩爱上一个男孩，男孩说好会回来找她。女孩天天在树下等她的男孩，而男孩始终没有出现„„女孩边思念边哭泣，哭啊哭啊，直到流出血泪。血红的眼泪。继续流。直到油尽灯枯。临终前，女孩奄奄一息地对樱花树许愿：希望可以等到男孩的回来。女孩化为泥土，永远的与樱花树合为一体，那滴滴血泪也融入花苞„„ 终于有一天，男孩回来了。远远的看到了樱花树，满树樱花。一阵风吹来，花瓣如雪花般洒落。男孩为眼前的美景惊呆了，他抚摸树身良久。不愿离去。他始终都不知道女孩临终时的最后一句话——希望我

的眼泪可以化作花瓣，代我向他诉说我对他无尽的思念与爱恋„„

传说终是美丽+悲伤的，但我却还喜欢樱花，因为这改变不了什么。

篇四：小学作文：樱花

樱花

坐在窗前，望着喧闹的城市，一股带着淡淡凉意的风慢吞吞地走来，无聊的摘下几片如梦幻般的花瓣儿，鼓劲吹往我的面前。那，不就是樱花麽？

樱花，别名东京樱花，原产日本，中国多有栽培，尤以华北及长江流域各城市为多。日本称樱花为国花。

在路旁小道上，几棵樱花树傲立在那儿。这些樱花有的挺立枝头，含苞待放；有的“笑颜逐开”，开心的迎接春天。瞧，那一簇簇白色的樱花，说它洁白如雪吧，似乎不太恰当, 总有一种神秘的粉红在围绕；说它嫩红吧，可又显出那样无暇的洁白。总之，无法用任何语言来描绘它，或许，生于天地之间，用的就是神笔所画吧。

望着那微笑的小樱花，我竟情不自禁地走上前，压下一个小枝丫，细细的欣赏它们。

俯身一闻，并不香，那柔柔的花瓣分五层，每层约七瓣，整朵花约三十五片花瓣。轻轻吹开被花瓣包裹着的花蕊，金黄金黄的，在阳光下闪出一种与众不同的色彩，小小的，很是可爱。

樱花之恋，恋出的终是喜爱，让风不停歇的吹吧......

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精选作文:樱花(150字) 作文

萌芽的微笑！ 在我来时， 你已分享给了每一个路过的人， 我不知道那是谁送给你的礼物， 远去的客人望望， 又归来！ 我怀中的伊人呀！ 醉心的礼物 你又去了哪？六年级:心之所爱

篇一：描写樱花的作文

春天，是万物复苏的季节；春天，是多姿多彩的季节；春天，是充满希望的季节！

一场春雨过后，万物都苏醒了。土地上，出现了一片片嫩绿、嫩黄，小草苏醒了，又来装扮美丽的大地。在树丛的尖端，芽叶渐渐地抽出来了，树梢上出现了几团紧凑的鹅黄，鹅黄又渐变到新鲜的草绿。在春天里，一切颜色都充满了生机、活力，好像要跳动起来似的。 我们小区里最引人注目的是一棵矮小的樱花树。樱花树的树枝很细，呈现出娇艳、淡雅的黄色。树枝像儿童画中四射的太阳光一样，向四面八方散射。从枝根到枝头，樱花树的树枝上开满了樱花。远看，整个枝条就像一条粉红的鞭子，鞭子上还隐隐约约可以看到一点点棕黄。除了靠近地面的一段枝干，树上开满了粉红的樱花。那粉红的颜色，不浓不淡，还略带几分娇气。在嫩绿的树叶衬托下，那颜色格外妩媚，格外鲜艳，让人眼前一亮：如此美丽的樱花！任何人见了，都会忍不住惊叹：神奇的大自然，竟能创造出这样的美！这棵樱花树像是从天宫里移植下来的，纯粹是美的结晶：一颗颗珍珠似的晨露在花瓣上闪闪发光；一张张粉嘟嘟的笑脸向人们张望，笑得那么灿烂。仅仅一条树枝上，就有几十朵樱花，而每一朵樱花，又有着各自迷人的姿态：有含苞欲放的花骨朵儿，如同一个害羞的小姑娘；有只开了两三瓣的小花，真是“犹抱琵琶半遮面”啊；更有全部绽开的大樱花，对人们露出了热情的笑脸。樱花一丛丛，一簇簇，有大有小，有歪有斜，有浓有淡，更加显得多姿多彩。

在这棵美丽的樱花树旁边经常会有小鸟飞过，有时候小鸟停

在枝头静立不动，仿佛在品味这棵美丽的樱花树。哦，不，它们一定是在品味这无比美丽的春天！

我们的名字叫樱花作文600字

我们的名字叫樱花，这是前辈们告诉我的。

因此，我们一出生就有了自己的名字——

樱花。

是的，很美的名字，如同我们的生命，虽然短暂，但是美丽。这种掺了凄凉的美丽，这种掺了彷徨的美丽。 有时候，我不禁忍不住疑惑：我们是为什么开得美丽，但是生命却如此短暂？

去问春天吧，去问生命吧，他们会告诉你答案。 前辈们这么跟我说的。

我信了，于是，我去找春天，去找生命。

我遇到了桃花，问出了自己的不解：我们是为了什么而开放？

桃花想了想，说道： “是为了美丽吧。为了得到春天给予的美丽，与众不同。我们桃花就是这样的，为了美丽而活，释放着自己的美丽。所以我们才会有这么大的欣赏价值。活在自己的美丽之中，陶醉。”

我似懂非懂，为了美丽而活？那么，我们的美丽在哪呢？ 紫荆告诉我，他们的美丽在于团结。

当一大群紫荆围绕在一起，嘻嘻哈哈地游戏。他们中间那

德高望重的长老热情地招呼了我，他这么说的：

“我们紫荆是团结的象征，我们从来都是坚信团队的力量，我们的价值就在于这。我们可以激励年轻人，提醒分道扬镳的朋友学会团结一致。所以我们是美丽的，我们的品质就是美丽的！” 团结吗？这似乎不是我要的答案。我告别了紫荆们。 “我们热情，所以美丽。”

这是百合的答案。 “我们十分热情，对山野，对古木，甚至对野草，不论卑微还是高贵，我们都对他们献出自己的热情。春天给予我们热情的思想，我们是美丽的！”

热情的美，是火热的。 „„

一天一天，当夏季风从海上吹来，我们的生命也就结束了。 可是，我还没有找到答案。

我们为什么开放？是因为美丽吗？那我们的美丽是什么？为什么我们的生命这么短暂？

一切的一切，在我没找到答案之前就要结束。

我想要找到答案啊！ 不甘的眼泪滑下，滴在土地上。

“我们，是因为短暂才美丽啊！”

前辈说完，缓缓闭上了眼。

是因为短暂吗？是因为凄凉的生命吗？

原来如此，我们樱花，好比烟花。瞬间绽放的时候是最美丽的，但是，越是美丽的东西，生命就越短暂。原来我们樱花诉说着这么一个故事。

因为凄凉才美丽，因为美丽才开放。

春雨依旧迷蒙，春风依旧在轻轻地吹拂，拂过水面，吹动杨柳。我们在春雨中诞生，也在春雨中死亡。多么短暂

的生命呐！我的耳边回荡着桃花、紫荆及百合的话语。我纷纷扬扬地飘落在大地上，这时，前辈的话又在耳边响起：我们热情，我们团结，但是我们短暂，我们因短暂而美丽！ 樱花作文800字 花开无声，花落亦无声，二者同时出现，在阴冷的，天空惨白的春分之时，出现在苍老的，叶片未绿的樱树上，貌似诡秘，实则惊艳。这让众人观而叹，继而惊叹。叹这樱，叹这花。

冬季的苍茫冷冽还未散去，春天的活泼快乐还未到来——但这白中隐约有粉红的樱花就以近开放多日了。并且，它是一边开，一边落。伸手，一片樱花就已飘然而至；低头，几片樱花就从眼前滑过，落到樱花树下的泥土去了。细看那片樱花，从白变为红，而顶端就为一大红了。几片樱花瓣，一朵绯红香。天空是白的，白的很纯正，可谓清白。而这樱花，是清清的，清澈的白中，又多了许令人喜欢的春天的颜色。这生在中华土地的樱花啊，少了许东洋樱花的贵人气质，但却很美丽——它毕竟生在中华啊！中国土地的花，怎么会不美丽？怎么能让人不留恋呢？她看上去，似乎是一座巨大的山——是啊，她

是山！尽管她只拥有三种颜色，却焕发出无限精彩的气息。它仿佛伸出了无数双手，无数只胳膊，无限生展着的肌体。这些肌体又被一种美丽的水印绣花布给包裹了——这些樱花，不正像樱花树的意见外衣吗？它是春天的外衣，是美的外衣，是美！再换个角度，她就由一座樱山，成为了一位漫游在苍茫却又苍翠的世界中的游离者了。周围全是冷绿的树与花，虽不是新叶与幼花，但也很冷的。微风吹过黄杨树的叶片，出动着荆树的幼苗，在冬的情感仍在弥漫的世界，寻找着那美丽动人的春天——是的，春天！它找到了，它找到了她，她看到了樱花！静谧被打破了，因为微风迫不及待地要去亲吻樱花，她想成为春风啊！她想成为春风啊！而春天在那里？就在这里！她亲柔地吹过樱花树，带走几片樱花片，任樱花在她的体内飘飘摇摇，在融入大地的怀抱。春风！春风！这不是春风吗？尽管它夹杂的是落花，尽管它仍然冷的刺面，但它是春风啊！在这白天的时候，在这冰雪消融的时候，太阳也会勤劳地准备光明，不让人看见。春风也会疲劳地积蓄温暖，不让人感觉。而这樱花正是让微风成为春风的力量啊！樱花装扮着春的心情，自然也会改变风的特性。

但花为什么要落！春难道需要落花吗？不！春不需要！只是这花纷纷而落，像是整个樱花树在飞似的。它一直在飞升，好象要飞到天上的天上，用无穷的活力来飞，用蓬勃的朝气来飞。而在我看来，樱花树并为曾动，于是我也在飞升了，和樱花树一起飞，飞到天上，飞到即将降临人间的春天那里。所以，那落下的花，仿佛一下子就不见了似的，升华在茫茫的天地之间——是的，升华！而花又在开，

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黄马乡中心小学四

（1）班 熊辰

我的家乡在江西黄马，黄马有许多美景：那一塘塘清澈，映上绿影的湖水；那一簇簇黄灿灿的油菜花；那连绵起伏、秀俊的白虎岭?? 虽然这些风景很美，却远远比不上黄马那令人陶醉的樱花。

四月份是樱花盛开的时候，因此许多游客都慕名而来欣赏樱花。

今天是周末，正好也是一年一度的樱花节。我便邀了几个同学去欣赏樱花。我们一出门，眼前的一番景象让我们惊叫起来：“哇！好多车啊！”各种各样的车辆挤满了马路。像一条条长龙，而且这长龙还越来越长。

过了一会儿，我们到了樱花园门口，可以看见石柱上红漆写着“樱花园”三个大字。樱花园里人山人海，连外面都挤满了人。从远处看，眼前的景象简直无法形容。我们进了樱花园，樱花园里的树真多！一棵棵连接起来的树，就像一队队等候检阅的卫队。不光只有这些树，还有樱花呢！樱花美丽极了，有粉色的、大红的、白色的?? 各种颜色的花让我们的眼睛应接不暇。樱花的花瓣很多，

一层一层的围起来，数不胜数。我走到一棵樱花树的面前，往外及里，樱花粉嫩的颜色越来越浓，白的像白雪，粉的像小女孩粉嘟嘟的脸，虽然是两种不同的颜色，却很自然地连接起来。望着这美丽的花朵，我不禁把鼻子触到了樱花上，淡淡的清香，令人心旷神怡。

黄昏渐渐来临，太阳正要回家。红红的太阳把樱花园染红一片，天上的红云照着樱花，把樱花照得更红了，比火还要鲜艳。樱花园里的人渐稀，我们知道时候不早了，该回家了。此时此刻，我心里突然感到一顿失落。虽然我要离开了，可樱花却还在我心中，美丽的樱花，现在我和你有个约定，明开我还来看你。

我的家乡——山水黄马，有很多美景，其中樱花是我最喜欢的，我爱这里的樱花。

篇三：描写樱花的作文作文

描写樱花的作文作文

樱 花

我喜爱樱花，樱花很美，而我有一个美丽的愿望，就是能边坐在开满樱花的树上，边赏月。因为，我认为这很有意境。

直到有一天，朋友告诉我一个关于樱花的传说：在遥远的东瀛，流传着这样一个故事，美丽的樱花树下，有着许许多多属于那些武士道的灵魂。传说樱花本来只有白色，而那些壮志未酬的武士选择在他们喜爱的樱花树下了结自己的生命，鲜红的血缓缓的渗进泥土里，把樱花的花瓣渐渐染成了红色，樱花的花瓣越红，说明树下的亡魂就越多。

为什么每一个美丽的事物身后，总有一些让人心伤的东西呢？我黯然神伤。嫦娥奔月的传说如此，牛郎织女的传说如此，为什么就连樱花的传说也如此，我一直相信樱花树的传说：古时候日本的樱花是白色的，纯白如雪。女孩爱上一个男孩，男孩说好会回来找她。女孩天天在树下等她的男孩，而男孩始终没有出现„„女孩边思念边哭泣，哭啊哭啊，直到流出血泪。血红的眼泪。继续流。直到油尽灯枯。临终前，女孩奄奄一息地对樱花树许愿：希望可以等到男孩的回来。女孩化为泥土，永远的与樱花树合为一体，那滴滴血泪也融入花苞„„ 终于有一天，男孩回来了。远远的看到了樱花树，满树樱花。一阵风吹来，花瓣如雪花般洒落。男孩为眼前的美景惊呆了，他抚摸树身良久。不愿离去。他始终都不知道女孩临终时的最后一句话——希望我

的眼泪可以化作花瓣，代我向他诉说我对他无尽的思念与爱恋„„

传说终是美丽+悲伤的，但我却还喜欢樱花，因为这改变不了什么。

篇四：小学作文：樱花

樱花

坐在窗前，望着喧闹的城市，一股带着淡淡凉意的风慢吞吞地走来，无聊的摘下几片如梦幻般的花瓣儿，鼓劲吹往我的面前。那，不就是樱花麽？

樱花，别名东京樱花，原产日本，中国多有栽培，尤以华北及长江流域各城市为多。日本称樱花为国花。

在路旁小道上，几棵樱花树傲立在那儿。这些樱花有的挺立枝头，含苞待放；有的“笑颜逐开”，开心的迎接春天。瞧，那一簇簇白色的樱花，说它洁白如雪吧，似乎不太恰当, 总有一种神秘的粉红在围绕；说它嫩红吧，可又显出那样无暇的洁白。总之，无法用任何语言来描绘它，或许，生于天地之间，用的就是神笔所画吧。

望着那微笑的小樱花，我竟情不自禁地走上前，压下一个小枝丫，细细的欣赏它们。

俯身一闻，并不香，那柔柔的花瓣分五层，每层约七瓣，整朵花约三十五片花瓣。轻轻吹开被花瓣包裹着的花蕊，金黄金黄的，在阳光下闪出一种与众不同的色彩，小小的，很是可爱。

樱花之恋，恋出的终是喜爱，让风不停歇的吹吧......

1

赏樱花的作文3篇

描写樱花的作文

美丽的樱花

阳春三月, 百花盛开. 在一个晴朗的星期六上午, 妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花.

我们来到了阳明山, 沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园. 在这ㄦ樱花满枝, 一串串, 一朵朵的樱花, 有白的, 玫瑰红的, 粉红的……虽然颜色不一, 但确是朵朵娇嫩动人, 惹人喜爱.

生长在小石路北面的是红色樱花. 一簇簇红樱花, 红得像漂染过似的, 再有浅红色的嫩叶作陪衬, 远远看上去, 就像是晨熹微露的朝霞. 在小石路南面的是白色的樱花. 白樱花洁白如朵朵小白云, 又有红色花蕊点缀其中, 好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石, 在绿叶的陪衬下, 真是美如画卷呀!

这些樱花有的挺立枝头, 含苞待放; 有的笑逐颜开, 开心地迎接春光的到来. 看着看着, 我情不自禁地抓住了几朵樱花, 仔细观赏起来. 只见, 红色的樱花有七层, 共有35片花瓣, 米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋, 象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界. 那白色的樱花有两种, 一种是由5片花瓣围成的花朵, 形状像酒杯, 黄色的花蕊有竟有17根! 另一种白色樱花也和红色樱花一样, 有7层35片花瓣, 约有20根花蕊, 蕊身是白色, 蕊头是黄色的. 奇怪的是白色花蕊中间, 总有一根绿色的蕊, 听妈妈说这是" 雌蕊", 很是可爱.

看着这一朵朵争奇斗艳, 随风摇曳的樱花, 我仿佛也成了一位樱花仙女, 在与小伙伴们跳着优美的舞姿……突然, 姐姐一声招呼惊醒了我的美梦.

我爱美丽的樱花!

【简评】小作者观察细致, 抓住了樱花的形态, 颜色以及动态, 静态的美, 描写得较细腻, 再加上恰当的比喻和想象, 描绘了一幅美丽的春景图.

(指导老师:蔡秀华)

鸟来樱花恋

阳明山花季已登场, 若怕人多坏了游兴,

不妨往鸟来走去, 看看早春的樱花.

春雨唤醒了鸟来沈睡的樱花, 满山烟雨带著点点轻愁, 幸好, 殷红的山樱花, 给这个山地村带来了春的气息.

这时节, 到鸟来谈一段樱花恋曲吧! 三月才是鸟来山樱花的全盛时期, 早来的春雨使得樱花提前报到, 在观景瀑布前的公路两旁, 樱花单单红色, 就有好几种深浅不同的色泽, 有艳红, 朱红, 粉红到淡红, 如此真实的樱花美景, 教游人忍不住惊叹, 原来花景也可以这般动人.

此外, 鸟来有源源不绝的飞瀑, 又有缥缈如国画般的山岚, 更有清澈的溪流, 以及较不为人知的鸟来温泉.

若要在山上多逗留一天, 鸟来也有五星级的度假饭店; 想要静心品茗, 鸟来从来不少茶, 巨龙山庄的白云轩, 是鸟来品茗赏景最佳的地点, 尤其是飘雨的季节, 在白云轩可以欣赏南势溪流过洪荒峡的壮观场景, 可顺便享受一下山中灵气.

喜欢热闹的人, 鸟来还有一个云仙乐园可供全家同游, 搭缆车可一览鸟来瀑布区全景. 而瀑布前的那鲁湾度假饭店, 提供了都会人各种休闲的需求, 饭店后是满山的樱花, 而饭店内的住宿设备, 除了具有现代化的舒适外, 还有原住民文化色彩, 别具创意.

以山樱花为楔子, 鸟来今年将举办「鸟来春宴, 泰雅之醉」, 从北新路行经新鸟路, 沿途将有杜鹃花开路, 引领游人到鸟来哼一曲樱花恋.

那一棵樱花树

我一个人又来到了那个花园, 有着两棵樱花树的地方, 还有一个穿着紫色衬衣的女孩. 可是今天, 只剩下了樱花树孤独地在风中摇摆-----

那个栽了樱花树的公园就在我上学的途中. 在放学的路上, 我经常会遇到她. 一个披着一肩乌黑长发的女孩, 穿着一件紫色衬衫的女孩. 每当走过她的身旁时, 我就会闻到那恍如樱花香的淡淡的幽香, 有时我会看到她樱花瓣似的纯纯笑容. 她总是坐在樱花树下读书, 远远地看去, 她的背影与烂漫的樱花构成了一幅绝美的图.

多次的相遇让我们慢慢相识, 从交谈中我得知:她叫伊薇, 来自安徽, 随父亲来这里两年了, 父亲打工, 她上学. 于是, 在樱花飘悠的季节里, 我们畅谈未来, 畅谈理

想, 而每到这时, 她总是甜甜地微笑着, 微翘的眉毛, 瞳孔像泉水般的清澈, 双颊像樱花一样红. 我们的友谊像樱花一样渐生渐长-----

可是有一天, 一个落着蒙蒙细雨的雨天. 我看到她, 撑着一把淡橘色的小伞默默的站在细雨中, 柔弱小巧的身姿恍如细雨中亭亭玉立的樱花树.

" 我以后不能来了."

" 为何 "

" 我父亲在工地上被一个跟掉下的钢管----"

这时, 我才发现她的眼睛微红." 以后, 你打算怎么办 "

" 回老家."

" 回到那个大山里吗 "

她默默点头. 一阵沉默, 只听见雨滴的声音. 我知道她这一去, 将是又一种境遇了, 也许会很艰难, 也许连学也不能上了. 可我这样一个小学生又能做些什么呢 只能默默地替她掉几滴眼泪罢了. 雨依旧在下, 雨中的那棵樱花树有些颤微微了.

已经好一段时间没来这了, 温暖的阳光像老人慈爱的双手抚摸着这个小城, 夏荷飘散着缕缕芳香弥漫在空气里. 我鼓足勇气独自来到了这个栽了樱花树的公园里. 鸟儿嘀啾鸣啭, 快乐地飞叫着. 翠草绿茵, 清香扑面. 我黯然神伤地走在那棵曾开满了樱花的大树下面, 凝神驻足. 那个穿着紫色衬衣的女孩, 她曾静静地坐在这里读书, 温暖的阳光撒映在她娇柔的身躯上, 一肩乌黑的长发流苏般闪着光芒, 她弯翘的眉毛, 大大的眼睛, 小巧倔强的嘴, 苍白的面孔恍如清水中绽苞的芙蓉般秀丽. 时而她也会露出纯纯的淡淡的笑. 那幅景像是多么的温馨动人. 而如今, 树还在, 人已去. 风吹过, 只剩下了几片凋残枯黄的落樱, 仿佛在倾诉着女孩的故事.

赏樱花的作文3篇

描写樱花的作文

美丽的樱花

阳春三月, 百花盛开. 在一个晴朗的星期六上午, 妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花.

我们来到了阳明山, 沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园. 在这ㄦ樱花满枝, 一串串, 一朵朵的樱花, 有白的, 玫瑰红的, 粉红的……虽然颜色不一, 但确是朵朵娇嫩动人, 惹人喜爱.

生长在小石路北面的是红色樱花. 一簇簇红樱花, 红得像漂染过似的, 再有浅红色的嫩叶作陪衬, 远远看上去, 就像是晨熹微露的朝霞. 在小石路南面的是白色的樱花. 白樱花洁白如朵朵小白云, 又有红色花蕊点缀其中, 好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石, 在绿叶的陪衬下, 真是美如画卷呀!

这些樱花有的挺立枝头, 含苞待放; 有的笑逐颜开, 开心地迎接春光的到来. 看着看着, 我情不自禁地抓住了几朵樱花, 仔细观赏起来. 只见, 红色的樱花有七层, 共有35片花瓣, 米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋, 象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界. 那白色的樱花有两种, 一种是由5片花瓣围成的花朵, 形状像酒杯, 黄色的花蕊有竟有17根! 另一种白色樱花也和红色樱花一样, 有7层35片花瓣, 约有20根花蕊, 蕊身是白色, 蕊头是黄色的. 奇怪的是白色花蕊中间, 总有一根绿色的蕊, 听妈妈说这是" 雌蕊", 很是可爱.

看着这一朵朵争奇斗艳, 随风摇曳的樱花, 我仿佛也成了一位樱花仙女, 在与小伙伴们跳着优美的舞姿……突然, 姐姐一声招呼惊醒了我的美梦.

我爱美丽的樱花!

【简评】小作者观察细致, 抓住了樱花的形态, 颜色以及动态, 静态的美, 描写得较细腻, 再加上恰当的比喻和想象, 描绘了一幅美丽的春景图.

(指导老师:蔡秀华)

鸟来樱花恋

阳明山花季已登场, 若怕人多坏了游兴,

不妨往鸟来走去, 看看早春的樱花.

春雨唤醒了鸟来沈睡的樱花, 满山烟雨带著点点轻愁, 幸好, 殷红的山樱花, 给这个山地村带来了春的气息.

这时节, 到鸟来谈一段樱花恋曲吧! 三月才是鸟来山樱花的全盛时期, 早来的春雨使得樱花提前报到, 在观景瀑布前的公路两旁, 樱花单单红色, 就有好几种深浅不同的色泽, 有艳红, 朱红, 粉红到淡红, 如此真实的樱花美景, 教游人忍不住惊叹, 原来花景也可以这般动人.

此外, 鸟来有源源不绝的飞瀑, 又有缥缈如国画般的山岚, 更有清澈的溪流, 以及较不为人知的鸟来温泉.

若要在山上多逗留一天, 鸟来也有五星级的度假饭店; 想要静心品茗, 鸟来从来不少茶, 巨龙山庄的白云轩, 是鸟来品茗赏景最佳的地点, 尤其是飘雨的季节, 在白云轩可以欣赏南势溪流过洪荒峡的壮观场景, 可顺便享受一下山中灵气.

喜欢热闹的人, 鸟来还有一个云仙乐园可供全家同游, 搭缆车可一览鸟来瀑布区全景. 而瀑布前的那鲁湾度假饭店, 提供了都会人各种休闲的需求, 饭店后是满山的樱花, 而饭店内的住宿设备, 除了具有现代化的舒适外, 还有原住民文化色彩, 别具创意.

以山樱花为楔子, 鸟来今年将举办「鸟来春宴, 泰雅之醉」, 从北新路行经新鸟路, 沿途将有杜鹃花开路, 引领游人到鸟来哼一曲樱花恋.

那一棵樱花树

我一个人又来到了那个花园, 有着两棵樱花树的地方, 还有一个穿着紫色衬衣的女孩. 可是今天, 只剩下了樱花树孤独地在风中摇摆-----

那个栽了樱花树的公园就在我上学的途中. 在放学的路上, 我经常会遇到她. 一个披着一肩乌黑长发的女孩, 穿着一件紫色衬衫的女孩. 每当走过她的身旁时, 我就会闻到那恍如樱花香的淡淡的幽香, 有时我会看到她樱花瓣似的纯纯笑容. 她总是坐在樱花树下读书, 远远地看去, 她的背影与烂漫的樱花构成了一幅绝美的图.

多次的相遇让我们慢慢相识, 从交谈中我得知:她叫伊薇, 来自安徽, 随父亲来这里两年了, 父亲打工, 她上学. 于是, 在樱花飘悠的季节里, 我们畅谈未来, 畅谈理

想, 而每到这时, 她总是甜甜地微笑着, 微翘的眉毛, 瞳孔像泉水般的清澈, 双颊像樱花一样红. 我们的友谊像樱花一样渐生渐长-----

可是有一天, 一个落着蒙蒙细雨的雨天. 我看到她, 撑着一把淡橘色的小伞默默的站在细雨中, 柔弱小巧的身姿恍如细雨中亭亭玉立的樱花树.

" 我以后不能来了."

" 为何 "

" 我父亲在工地上被一个跟掉下的钢管----"

这时, 我才发现她的眼睛微红." 以后, 你打算怎么办 "

" 回老家."

" 回到那个大山里吗 "

她默默点头. 一阵沉默, 只听见雨滴的声音. 我知道她这一去, 将是又一种境遇了, 也许会很艰难, 也许连学也不能上了. 可我这样一个小学生又能做些什么呢 只能默默地替她掉几滴眼泪罢了. 雨依旧在下, 雨中的那棵樱花树有些颤微微了.

已经好一段时间没来这了, 温暖的阳光像老人慈爱的双手抚摸着这个小城, 夏荷飘散着缕缕芳香弥漫在空气里. 我鼓足勇气独自来到了这个栽了樱花树的公园里. 鸟儿嘀啾鸣啭, 快乐地飞叫着. 翠草绿茵, 清香扑面. 我黯然神伤地走在那棵曾开满了樱花的大树下面, 凝神驻足. 那个穿着紫色衬衣的女孩, 她曾静静地坐在这里读书, 温暖的阳光撒映在她娇柔的身躯上, 一肩乌黑的长发流苏般闪着光芒, 她弯翘的眉毛, 大大的眼睛, 小巧倔强的嘴, 苍白的面孔恍如清水中绽苞的芙蓉般秀丽. 时而她也会露出纯纯的淡淡的笑. 那幅景像是多么的温馨动人. 而如今, 树还在, 人已去. 风吹过, 只剩下了几片凋残枯黄的落樱, 仿佛在倾诉着女孩的故事.

文章怎样开头

一篇文章的开头，如果是别开生面，新颖别致，往往能引人入胜，有的还可起开拓思路的作用。

1．开门见山法

开门见山就是直接了当地落笔扣题。如冰心《樱花赞》开头的一段话，定下全篇文章的基调，即赞美樱花，赞美中日人民的友好情谊。开始用两个“首先”，写凡到日本去的人总要“想起樱花”、“谈起樱花”。日本朋友接待客人的惋惜或挽留，也总是以樱花作为感情的纽带。樱花和“瑞雪灵峰”的富士山一样，是日本的象征，它联结着中日人民的友谊，这就是本文全篇的主旋律。文章从头到尾就是围绕这个主题来进行描述的。

运用这种开头方法作文，必须准确地把握文章的主题思想，也就是说既要根据材料确定好要表现的中心，又要准确的概括。这种开头方法的好处是：作文时可以随时考虑围绕中心描述，这样容易使文章的中心突出。读者读起来也容易抓住要领，掌握基本内容，深刻理解文章的主题。

2．抒情揭示法。

如魏巍《谁是最可爱的人》，文章一开始就揭示了主题。但也有它自己的特点，即在抒发感情中步步深入地引入中心。文章开始就写了“我”无法抑制的思想感情——想把自己感受的一切都告诉祖国的朋友们。一个“但”字既写出了文章意思上的转折，更重要是突出了要表达的重点：思想感情的一段重要经历。至此，文章虽然讲了“我越来越深刻地感觉到谁是最可爱的人”，但并没有点明谁是最可爱的人。接着用“谁是最可爱的人呢”这个设问句进一步引起人们的注意。但却仍然没有直接回答，而是先说谁是“无比可爱的”，然后才说谁是最可爱的人。这种开头感情饱满，激动人心，发人深思，一开头就使人对文章的主题有了深刻的认识。这种开头方法另一个突出特点是从一般到个别，用一般衬托个别：写被一切事情感动着，想把一切东西都告诉祖国的朋友，是为了突出、衬托“思想感情的一段重要经历”；写“无比可爱”是为了进一步突出“最可爱的”。

3．倒叙法

这种开头，由眼前的情景，联想起以往的事情，引起回忆，沿着这个思路叙述往事，形成倒叙。运用这种开头方法作文，要注意几个问题：一是要描写眼前看到的什么事物，并给人强烈的印象；二是要揭示看到事物包含的意义，用准确精炼的语言概括；三是要写由此而联想什么，引出一系列的形象鲜明的记忆。

4．地点和时间法

如《祥林嫂》开头一段话描写了祥林嫂生活的社会环境，既有对阴沉、低暗的年底景象的描绘，又有对家家准备祝福的盛况介绍，更有对虚伪、反动、保守的鲁四老爷及其书房的描写，揭示了悲剧主人公——祥林嫂所生活的典型环境，

为祥林嫂悲剧的发展，提供了背景。这段开头是情节发展的序幕，虽然没有直接接触文章的主题，但已经为全文渲染了合适的气氛，而且交代了故事发生的地点和时间等等，与全篇的主题联系极为密切。

5．描写景物法

如孙犁《荷花淀》开篇即用浅淡的色彩，疏落的笔触，把荷花淀的景色描绘出来。文章从高空的月亮写到水面的雾气；从远处的一片白色世界，写到眼前凉爽、干净的院子；从视觉——荷花淀的夜景，写到了嗅觉一荷花荷叶的馨香。这段从不同的角度着眼的自然景色描写，意境优美，诗情浓郁，使人感到一股醇香的乡土气息扑面而来。就是这样的开头，即渲染了荷花淀的的自然风光美，衬托出解放区劳动妇女热爱新生活，热爱劳动的内心世界的美，把文章自然地引入了正文。

另：为使开头精彩，可用比喻、排比等修辞，可引用名言、谚语等。

文章怎样开头

一篇文章的开头，如果是别开生面，新颖别致，往往能引人入胜，有的还可起开拓思路的作用。

1．开门见山法

开门见山就是直接了当地落笔扣题。如冰心《樱花赞》开头的一段话，定下全篇文章的基调，即赞美樱花，赞美中日人民的友好情谊。开始用两个“首先”，写凡到日本去的人总要“想起樱花”、“谈起樱花”。日本朋友接待客人的惋惜或挽留，也总是以樱花作为感情的纽带。樱花和“瑞雪灵峰”的富士山一样，是日本的象征，它联结着中日人民的友谊，这就是本文全篇的主旋律。文章从头到尾就是围绕这个主题来进行描述的。

运用这种开头方法作文，必须准确地把握文章的主题思想，也就是说既要根据材料确定好要表现的中心，又要准确的概括。这种开头方法的好处是：作文时可以随时考虑围绕中心描述，这样容易使文章的中心突出。读者读起来也容易抓住要领，掌握基本内容，深刻理解文章的主题。

2．抒情揭示法。

如魏巍《谁是最可爱的人》，文章一开始就揭示了主题。但也有它自己的特点，即在抒发感情中步步深入地引入中心。文章开始就写了“我”无法抑制的思想感情——想把自己感受的一切都告诉祖国的朋友们。一个“但”字既写出了文章意思上的转折，更重要是突出了要表达的重点：思想感情的一段重要经历。至此，文章虽然讲了“我越来越深刻地感觉到谁是最可爱的人”，但并没有点明谁是最可爱的人。接着用“谁是最可爱的人呢”这个设问句进一步引起人们的注意。但却仍然没有直接回答，而是先说谁是“无比可爱的”，然后才说谁是最可爱的人。这种开头感情饱满，激动人心，发人深思，一开头就使人对文章的主题有了深刻的认识。这种开头方法另一个突出特点是从一般到个别，用一般衬托个别：写被一切事情感动着，想把一切东西都告诉祖国的朋友，是为了突出、衬托“思想感情的一段重要经历”；写“无比可爱”是为了进一步突出“最可爱的”。

3．倒叙法

这种开头，由眼前的情景，联想起以往的事情，引起回忆，沿着这个思路叙述往事，形成倒叙。运用这种开头方法作文，要注意几个问题：一是要描写眼前看到的什么事物，并给人强烈的印象；二是要揭示看到事物包含的意义，用准确精炼的语言概括；三是要写由此而联想什么，引出一系列的形象鲜明的记忆。

4．地点和时间法

如《祥林嫂》开头一段话描写了祥林嫂生活的社会环境，既有对阴沉、低暗的年底景象的描绘，又有对家家准备祝福的盛况介绍，更有对虚伪、反动、保守的鲁四老爷及其书房的描写，揭示了悲剧主人公——祥林嫂所生活的典型环境，

为祥林嫂悲剧的发展，提供了背景。这段开头是情节发展的序幕，虽然没有直接接触文章的主题，但已经为全文渲染了合适的气氛，而且交代了故事发生的地点和时间等等，与全篇的主题联系极为密切。

5．描写景物法

如孙犁《荷花淀》开篇即用浅淡的色彩，疏落的笔触，把荷花淀的景色描绘出来。文章从高空的月亮写到水面的雾气；从远处的一片白色世界，写到眼前凉爽、干净的院子；从视觉——荷花淀的夜景，写到了嗅觉一荷花荷叶的馨香。这段从不同的角度着眼的自然景色描写，意境优美，诗情浓郁，使人感到一股醇香的乡土气息扑面而来。就是这样的开头，即渲染了荷花淀的的自然风光美，衬托出解放区劳动妇女热爱新生活，热爱劳动的内心世界的美，把文章自然地引入了正文。

另：为使开头精彩，可用比喻、排比等修辞，可引用名言、谚语等。

父爱

父亲的背依旧挺拔 眉宇间的操劳消逝了 愁容舒展了 无奈退去了 目光深邃了 呼吸轻盈了 头脑清醒了 举止沉着了 爱意纷飞了 情感丰盈了 ... 打开门 在月影簇拥下他走进了书房 给我留下一个似乎可以撑起一切苦难的背影

父爱

似乎 一直以为 父亲都是想能撕破一切我心灵黑暗的阳光 暖暖照着 驱散我身上所有的痛苦 悲伤和无助 留下不尽的温情与希望 这便是我足够享用一生的幸福了

母亲

翻过岁月的卷宗，任意一张肆意纷飞的画面，都是落落年华揉碎的剪影。一张张照片见证了往日的骄傲。时光，沉浮，恍若一段平平仄仄的断词残章，年华，兜转，云淡风轻地匆匆翻飞到下一页。檀香尽，梨花落，拈风拂月。凝眸转，梦里霓裳羽衣，翩跹起舞。来不及怀念儿时的欢歌，来不及告别青葱的少年，就这样度过了一季又一轮的痴年狂„„

新的学期早已拉开帷幕，伊始的起止点又转折想另一个高度，不由分说的是臂膀上的担子明显压重了，还得一步一个脚印地攀爬跟随齐平他人的步伐，甚至要咬紧牙关撑到底，赶到他人的面前。随之而来的是不仅是“三点一线”的乏味生活，还有时刻手握笔疾驰书写，脑袋里头不断装进各科各门的要点。一时间的紧促节奏显然有些不习惯，抑郁烦闷的心情也应不少了吧！

也许，积蓄太多，容积所不能装载下的结果亦是免不了爆发吧！那天云雾飘散，月亮隐晦的夜晚，脚踏着归家途中，沉默不语，只寄挂于作业中的题类，一进家门，脱下鞋子，准备一语不发地安静步入房门，耳畔里却留有温和的余声：欣，不吃饭也喝完汤吧！而我不知何来的莫名冷漠，冷冰冰地撇下几个字眼：“不想唱！”

“砰”地关上了房门，房内的气息蔓延着冰冷，是僵硬了所有的物质，不再袒露出温和。而我并不理会此等，丢下挎包，迅疾地拿出未完成的作业，全神贯注地倾斜于其中，置身于书中，书写的刷刷声混合着窗外的树叶沙沙声„„其实还是毫不知情其它食物的动静。直至，“隆隆”的雷声闪电划破天际，我蓦然惊吓了一跳，才缓过神来，最意外的是——我肚子突然间饿了起来，在我所需时，却嗅到一阵阵浓郁的家常菜的味香，很快，我便发现这碗热气蒸腾的浓汤，即便双手捧起慢慢饮咽„„不久浑身暖融融地，新建也是和煦的，才回想起刚才那一幕的不该。然而，妈妈还贴心地翻热汤，轻声慢步地端进来，又默默离去，反而这一切我都没察觉到。内心悸动„„

自责的呈现在脸部上，正准备想妈妈道歉，轻开房门，一道缝隙间——只见，一盏灯，或昏暗，或明亮，映着一扇扇窗，溢出暖流涌入物质的深处，溶化它的冰冷，窗内的人，陌上的我，冷雨潇潇，隔阂而亲切！

细数着妈妈每个细微的举手投足，一个微微的颦蹙，双眸紧盯着受伤的本子，嘴里嘟囔着细语„„笔尖因在她的手上里也忙碌个不停，一指一字地批对着，直至，满意为止。 别日清晨，到来教室后得必须交上自己的作业，风无意地翻掠起页章，让我亦无意地发现者微小而贴心的爱，如似小时候，您，手把手倾俯身子，双眸慈蔼地教我写字，一笔一划都齐如鳞片。数张纸片，群蚁排衙的数学式子，释题都烙印在其上，内心又一次地悸动。您的爱似如蜻蜓点水，微小却又余留下一匡完美的圆涟漪水面。您的爱又如千年睡莲，沉久却又绽开一度柔和的美淀印周边。

只是在一瞬间感受寥寥几字尘封的力量，频率和心脏产生的震动„„

成长也需要呵护

每一天，成长的脚印都在你的心中轻轻踏过，恐怕，你一眨眼，他就消失了，回眸望去，只有追悔。

青少年，像花一样的年代，也就那么几年花期，别想着永不凋零，就想着如何保驾护航吧！这可是成长的重头戏！

你一个人望着空落落的家，别伤感，出去走走，呼吸新鲜空气；找个地方大哭一场；发泄出来吧！别憋着，没有父母陪伴的成长，并不完美，把话向父母挑明了：成长，也需要关心。

你一个人孤独的回家，别伤感，没有朋友是可悲的，但不代表你可以自暴自弃，拿出你那最好最真实的一面，向他握握手：让我们做好朋友吧，成长，还需要陪伴。

你一个人罚扫教室，别望着那已经落下的帷幕，已经被拉下，不可能因为你发生改变。努力干活吧，把地扫的一尘不染，把桌椅摆的整整齐齐。明天，让老师对你赞不绝口，告诉他们：成长，还需要宽容。

你遇到让你不顺心的事，别躲避，去面对。当你一步一步打败他的时候，你仔细想一想：困难算什么？不还是被我打败了吗？告诉自己：成长，还需要勇气。

你收到了平白无故的责骂，别埋怨，去思考：别人为什么责骂你你哪里做的不够好了？应该怎么去改正？等你什么都明白的时候，你可以对她理直气壮的说：成长，还需要理解。 真正的成长，是心理的成长，你可能做不到大彻大悟，但只有你能明白真理的是时候，你就成长了。

一路成长，需要你一路呵护。

用于结尾抒情

带着（感动）出发 每天都会将行囊充实 无论是（喜）是（忧） 我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码！！

景物描写 引事开头

太阳刚露脸的时候 我沿着小何往村里走 那么轻轻的淡淡的雾气 那么润润的实施的泥土气味 不住的扑在我脸上钻进我的鼻子...

景物描写 抒情

看远有缘的明月 渐渐升到高空 一片透明的云 淡淡的遮住月光 田野上面仿佛隆起一片青烟 袅袅娜娜 如同坠入梦境 万云飘过之后 田野上烟消雾散 水一样的青光 冲洗着柔和的秋夜

引事开头

是一个细雨朦朦的日子 那样的提案 心情也格外好不起来 我就如一个有领子阿城市的街上游荡 这是我市找不到自己的存在的 只是明摆着是回家的路上 这是手机叫了起来 疏懒的心绪让人无法逼近手机对方的情怀 可不知道是什么力量 我偏偏接了

景物描写 引事

1. 青涩的微光在东方弥漫开 故乡就像一个巨大的让方 晨雾像挂在空中的欠条带然的白沙 缓缓摆动着。。

2. 又缀上了无数细碎的金片 太阳居临湖上 变换奇异的色彩 雾帐迅速被风卷到远远的天边去了

3. 中午 太阳高照 整个湖的美景和周围的建筑都清晰的展现眼前 要是下棋蒙蒙细雨 这胡好像披上轻纱 周围的景色一片朦胧 就像童话的仙境

景物描写 樱花 引事

樱花总是让人觉得美得那股出尘 站在樱花树下 看着或分获白的樱花 总会出现刹那的失神 景物描写 樱花 象征

樱花开放的时候从不稀稀落落 而总在一夜之间就铺天盖地 没得倾国倾城 也许太美的樱花会让人累 可樱花就是这么热烈地展现着她的美

景物描写 樱花 象征

樱花的执着 让人无奈 却又找不到理由反驳 似的 他是花 它的使命就是展示生命的美丽 它的诞生就是为了呈现着美丽 如果不能他不知道自己是否还有其他生存的理由

父爱

父亲的背依旧挺拔 眉宇间的操劳消逝了 愁容舒展了 无奈退去了 目光深邃了 呼吸轻盈了 头脑清醒了 举止沉着了 爱意纷飞了 情感丰盈了 ... 打开门 在月影簇拥下他走进了书房 给我留下一个似乎可以撑起一切苦难的背影

父爱

似乎 一直以为 父亲都是想能撕破一切我心灵黑暗的阳光 暖暖照着 驱散我身上所有的痛苦 悲伤和无助 留下不尽的温情与希望 这便是我足够享用一生的幸福了

母亲

翻过岁月的卷宗，任意一张肆意纷飞的画面，都是落落年华揉碎的剪影。一张张照片见证了往日的骄傲。时光，沉浮，恍若一段平平仄仄的断词残章，年华，兜转，云淡风轻地匆匆翻飞到下一页。檀香尽，梨花落，拈风拂月。凝眸转，梦里霓裳羽衣，翩跹起舞。来不及怀念儿时的欢歌，来不及告别青葱的少年，就这样度过了一季又一轮的痴年狂„„

新的学期早已拉开帷幕，伊始的起止点又转折想另一个高度，不由分说的是臂膀上的担子明显压重了，还得一步一个脚印地攀爬跟随齐平他人的步伐，甚至要咬紧牙关撑到底，赶到他人的面前。随之而来的是不仅是“三点一线”的乏味生活，还有时刻手握笔疾驰书写，脑袋里头不断装进各科各门的要点。一时间的紧促节奏显然有些不习惯，抑郁烦闷的心情也应不少了吧！

也许，积蓄太多，容积所不能装载下的结果亦是免不了爆发吧！那天云雾飘散，月亮隐晦的夜晚，脚踏着归家途中，沉默不语，只寄挂于作业中的题类，一进家门，脱下鞋子，准备一语不发地安静步入房门，耳畔里却留有温和的余声：欣，不吃饭也喝完汤吧！而我不知何来的莫名冷漠，冷冰冰地撇下几个字眼：“不想唱！”

“砰”地关上了房门，房内的气息蔓延着冰冷，是僵硬了所有的物质，不再袒露出温和。而我并不理会此等，丢下挎包，迅疾地拿出未完成的作业，全神贯注地倾斜于其中，置身于书中，书写的刷刷声混合着窗外的树叶沙沙声„„其实还是毫不知情其它食物的动静。直至，“隆隆”的雷声闪电划破天际，我蓦然惊吓了一跳，才缓过神来，最意外的是——我肚子突然间饿了起来，在我所需时，却嗅到一阵阵浓郁的家常菜的味香，很快，我便发现这碗热气蒸腾的浓汤，即便双手捧起慢慢饮咽„„不久浑身暖融融地，新建也是和煦的，才回想起刚才那一幕的不该。然而，妈妈还贴心地翻热汤，轻声慢步地端进来，又默默离去，反而这一切我都没察觉到。内心悸动„„

自责的呈现在脸部上，正准备想妈妈道歉，轻开房门，一道缝隙间——只见，一盏灯，或昏暗，或明亮，映着一扇扇窗，溢出暖流涌入物质的深处，溶化它的冰冷，窗内的人，陌上的我，冷雨潇潇，隔阂而亲切！

细数着妈妈每个细微的举手投足，一个微微的颦蹙，双眸紧盯着受伤的本子，嘴里嘟囔着细语„„笔尖因在她的手上里也忙碌个不停，一指一字地批对着，直至，满意为止。 别日清晨，到来教室后得必须交上自己的作业，风无意地翻掠起页章，让我亦无意地发现者微小而贴心的爱，如似小时候，您，手把手倾俯身子，双眸慈蔼地教我写字，一笔一划都齐如鳞片。数张纸片，群蚁排衙的数学式子，释题都烙印在其上，内心又一次地悸动。您的爱似如蜻蜓点水，微小却又余留下一匡完美的圆涟漪水面。您的爱又如千年睡莲，沉久却又绽开一度柔和的美淀印周边。

只是在一瞬间感受寥寥几字尘封的力量，频率和心脏产生的震动„„

成长也需要呵护

每一天，成长的脚印都在你的心中轻轻踏过，恐怕，你一眨眼，他就消失了，回眸望去，只有追悔。

青少年，像花一样的年代，也就那么几年花期，别想着永不凋零，就想着如何保驾护航吧！这可是成长的重头戏！

你一个人望着空落落的家，别伤感，出去走走，呼吸新鲜空气；找个地方大哭一场；发泄出来吧！别憋着，没有父母陪伴的成长，并不完美，把话向父母挑明了：成长，也需要关心。

你一个人孤独的回家，别伤感，没有朋友是可悲的，但不代表你可以自暴自弃，拿出你那最好最真实的一面，向他握握手：让我们做好朋友吧，成长，还需要陪伴。

你一个人罚扫教室，别望着那已经落下的帷幕，已经被拉下，不可能因为你发生改变。努力干活吧，把地扫的一尘不染，把桌椅摆的整整齐齐。明天，让老师对你赞不绝口，告诉他们：成长，还需要宽容。

你遇到让你不顺心的事，别躲避，去面对。当你一步一步打败他的时候，你仔细想一想：困难算什么？不还是被我打败了吗？告诉自己：成长，还需要勇气。

你收到了平白无故的责骂，别埋怨，去思考：别人为什么责骂你你哪里做的不够好了？应该怎么去改正？等你什么都明白的时候，你可以对她理直气壮的说：成长，还需要理解。 真正的成长，是心理的成长，你可能做不到大彻大悟，但只有你能明白真理的是时候，你就成长了。

一路成长，需要你一路呵护。

用于结尾抒情

带着（感动）出发 每天都会将行囊充实 无论是（喜）是（忧） 我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码！！

景物描写 引事开头

太阳刚露脸的时候 我沿着小何往村里走 那么轻轻的淡淡的雾气 那么润润的实施的泥土气味 不住的扑在我脸上钻进我的鼻子...

景物描写 抒情

看远有缘的明月 渐渐升到高空 一片透明的云 淡淡的遮住月光 田野上面仿佛隆起一片青烟 袅袅娜娜 如同坠入梦境 万云飘过之后 田野上烟消雾散 水一样的青光 冲洗着柔和的秋夜

引事开头

是一个细雨朦朦的日子 那样的提案 心情也格外好不起来 我就如一个有领子阿城市的街上游荡 这是我市找不到自己的存在的 只是明摆着是回家的路上 这是手机叫了起来 疏懒的心绪让人无法逼近手机对方的情怀 可不知道是什么力量 我偏偏接了

景物描写 引事

1. 青涩的微光在东方弥漫开 故乡就像一个巨大的让方 晨雾像挂在空中的欠条带然的白沙 缓缓摆动着。。

2. 又缀上了无数细碎的金片 太阳居临湖上 变换奇异的色彩 雾帐迅速被风卷到远远的天边去了

3. 中午 太阳高照 整个湖的美景和周围的建筑都清晰的展现眼前 要是下棋蒙蒙细雨 这胡好像披上轻纱 周围的景色一片朦胧 就像童话的仙境

景物描写 樱花 引事

樱花总是让人觉得美得那股出尘 站在樱花树下 看着或分获白的樱花 总会出现刹那的失神 景物描写 樱花 象征

樱花开放的时候从不稀稀落落 而总在一夜之间就铺天盖地 没得倾国倾城 也许太美的樱花会让人累 可樱花就是这么热烈地展现着她的美

景物描写 樱花 象征

樱花的执着 让人无奈 却又找不到理由反驳 似的 他是花 它的使命就是展示生命的美丽 它的诞生就是为了呈现着美丽 如果不能他不知道自己是否还有其他生存的理由

高一作文：走过三月樱花殇

高一作文：走过三月樱花殇

高一(12)班陈冰沁

何处哀筝随急管, 樱花永垂杨柳岸.

题记

行至甬道尽头, 一转身, 熟悉的樱花映入我的眼帘. 那斑驳的树干和落英缤纷的樱花, 这视觉的冲击不正是饱受了时间的洗礼后留下的奇迹吗

据说杭高的这两株樱花是1909年鲁迅先生任教两师是亲手栽种的. 现在, 她已经经历了九十七年的风风雨雨却依然傲然挺立, 伴随着鲁迅先生铮铮铁骨般的文字一起到如今.

清苏曼殊在《樱花落》中曾写下十日樱花作意开, 绕花岂惜日千回的诗句. 樱花花期很短, 常被誉为樱花七日, 即从怒放到凋零只有仅仅七天. 所谓殇字, 就是指还没有到成年就死去了, 樱花的开放也是如此. 这种短暂的美驱使着人们去一睹她的芳容, 因为错过了此刻, 就再也不能回来了. 写到这里, 笔尖仿佛涌出了淡淡的哀伤, 是啊, 错过的又怎么能回来呢就如同时间, 逝者如斯夫, 一生也就如白驹过隙的一瞬, 能够像樱花一样绽放, 即使短暂, 也没有遗憾了.

绽放的樱花带给我们的是惊艳, 是一种玉树琼花, 彩云堆雪的魅力. 而凋零的樱花更给人一种向死而生的颓废的美. 不, 不应该是颓废, 而是激情. 樱花那苍老的树干中蕴涵了火一样激情, 等到来年, 她要把这些激情一同喷薄出来. 小园新种红樱树, 闲绕花枝便当游. 这种魅力, 这种厚积薄发的精神又是谁能够取代的了的呢

冰心先生曾在《樱花赞》一文中这么描写樱花:一堆堆, 一层层, 好像云海似的, 在朝阳下绯红万顷, 溢彩流光. 是什么使得从古到今许许多多的诗人以及文豪们对樱花一往情深不仅仅是因为她的美, 更因为她的傲骨, 一种宁愿早点死去, 也要把最美丽的奉献给大家的精神. 这种精神和古往今来的诗人以及文豪们又有何差别呢

婀娜拔香拂酒壶, 唯有春风独自扶.

走过三月樱花殇, 体味历史.

走过三月樱花殇, 感受未来.

走过三月樱花殇, 诠释感伤.

走过三月樱花殇, 领悟生命.

走过三月, 行至甬道尽头, 再一转身, 樱花, 已落了满地

高一作文：走过三月樱花殇

高一作文：走过三月樱花殇

高一(12)班陈冰沁

何处哀筝随急管, 樱花永垂杨柳岸.

题记

行至甬道尽头, 一转身, 熟悉的樱花映入我的眼帘. 那斑驳的树干和落英缤纷的樱花, 这视觉的冲击不正是饱受了时间的洗礼后留下的奇迹吗

据说杭高的这两株樱花是1909年鲁迅先生任教两师是亲手栽种的. 现在, 她已经经历了九十七年的风风雨雨却依然傲然挺立, 伴随着鲁迅先生铮铮铁骨般的文字一起到如今.

清苏曼殊在《樱花落》中曾写下十日樱花作意开, 绕花岂惜日千回的诗句. 樱花花期很短, 常被誉为樱花七日, 即从怒放到凋零只有仅仅七天. 所谓殇字, 就是指还没有到成年就死去了, 樱花的开放也是如此. 这种短暂的美驱使着人们去一睹她的芳容, 因为错过了此刻, 就再也不能回来了. 写到这里, 笔尖仿佛涌出了淡淡的哀伤, 是啊, 错过的又怎么能回来呢就如同时间, 逝者如斯夫, 一生也就如白驹过隙的一瞬, 能够像樱花一样绽放, 即使短暂, 也没有遗憾了.

绽放的樱花带给我们的是惊艳, 是一种玉树琼花, 彩云堆雪的魅力. 而凋零的樱花更给人一种向死而生的颓废的美. 不, 不应该是颓废, 而是激情. 樱花那苍老的树干中蕴涵了火一样激情, 等到来年, 她要把这些激情一同喷薄出来. 小园新种红樱树, 闲绕花枝便当游. 这种魅力, 这种厚积薄发的精神又是谁能够取代的了的呢

冰心先生曾在《樱花赞》一文中这么描写樱花:一堆堆, 一层层, 好像云海似的, 在朝阳下绯红万顷, 溢彩流光. 是什么使得从古到今许许多多的诗人以及文豪们对樱花一往情深不仅仅是因为她的美, 更因为她的傲骨, 一种宁愿早点死去, 也要把最美丽的奉献给大家的精神. 这种精神和古往今来的诗人以及文豪们又有何差别呢

婀娜拔香拂酒壶, 唯有春风独自扶.

走过三月樱花殇, 体味历史.

走过三月樱花殇, 感受未来.

走过三月樱花殇, 诠释感伤.

走过三月樱花殇, 领悟生命.

走过三月, 行至甬道尽头, 再一转身, 樱花, 已落了满地

樱花树

冬天就这样过去，迎接而来的是春天，到处都是鸟语花香的，楼下面的樱花树为了迎接春天也不甘示弱，当迎春花还之露出一个小小的黄色的花骨朵的时候，樱花树也悄悄的长出了属于自己的红红的花苞。那一天，我突然经过这棵樱花树发现了这样奇迹了一幕，心里很是激动，于是我就慢慢的开始了对它的观察。

刚开始的时候，樱花树上面长出稀稀疏疏的红点点以及那绿色的叶子。过了没几天，红点点变成了红斑斑，

今天，我继续绕着樱花树仔细的关擦了一下，发现樱花树开花了，那一个个笑花苞突然对着我笑了，一个个娇嫩欲滴的，可爱极了，还有几个小花苞似乎开的稍微慢点，所以现在还努力的仰着头，伸长了自己的脖子，想要早点看见外面的世界呢，

我想，要是明天是个春光明媚的日子，那么，这樱花树一定会开出一个个漂亮的花的，我就这样期盼着。直到妈妈在楼上面喊我回家吃饭，我才恋恋不舍的回家了。离开之前还对樱花树说，我明天还会来的哦，你们等着我

点评：

详细的描写了作者对樱花树的观察，从一次偶然的发现到最后深深的爱上了，这一切都是那么的自然，深深的吸引了读者，使的读者想要好好的欣赏一下。

樱花树

冬天就这样过去，迎接而来的是春天，到处都是鸟语花香的，楼下面的樱花树为了迎接春天也不甘示弱，当迎春花还之露出一个小小的黄色的花骨朵的时候，樱花树也悄悄的长出了属于自己的红红的花苞。那一天，我突然经过这棵樱花树发现了这样奇迹了一幕，心里很是激动，于是我就慢慢的开始了对它的观察。

刚开始的时候，樱花树上面长出稀稀疏疏的红点点以及那绿色的叶子。过了没几天，红点点变成了红斑斑，

今天，我继续绕着樱花树仔细的关擦了一下，发现樱花树开花了，那一个个笑花苞突然对着我笑了，一个个娇嫩欲滴的，可爱极了，还有几个小花苞似乎开的稍微慢点，所以现在还努力的仰着头，伸长了自己的脖子，想要早点看见外面的世界呢，

我想，要是明天是个春光明媚的日子，那么，这樱花树一定会开出一个个漂亮的花的，我就这样期盼着。直到妈妈在楼上面喊我回家吃饭，我才恋恋不舍的回家了。离开之前还对樱花树说，我明天还会来的哦，你们等着我

点评：

详细的描写了作者对樱花树的观察，从一次偶然的发现到最后深深的爱上了，这一切都是那么的自然，深深的吸引了读者，使的读者想要好好的欣赏一下。

美丽的樱花

作者：张心怡 点评老师：冷春杰

春天是一个万物复苏的季节，春天又是百花盛开的季节，也是生机勃勃的季节。春天花的气味非常的芳香、清香，而在众多的花中，我最喜欢樱花了，因为我很喜欢粉色，樱花就是我喜欢的那种白里透粉、粉嘟嘟，贴在脸上软软的。樱花和别的花不一样，它们一朵一朵的在一个树枝上都紧紧的抱在一起，就像兄弟姐妹一样团结的抱在一起，无论风吹雨打它们都紧紧的相拥。

远看那樱花就像粉色的蝴蝶，在空中煽动着翅膀，觉像一片花海，仿若一片仙境。

淡粉色、淡绿色和白片片樱花，一片一片的像雪像霞，空气中不时传来一些芳香味和自然的小草味，仿佛就在一片花海里躺着闻着花香一样。风儿一吹花儿就发出了啦啦啦的声音，仔细听会有沙沙沙……啦啦啦……的声音, 真像是一场交响乐, 美妙动听。伴着风儿，无数片花瓣飘落下来，它们在天空中旋转着慢慢的落到地面上，像一个个俏皮的粉色小精灵在跳舞一样。

直到现在我依旧最喜欢樱花，它随风飘落散发着无穷的芳香，当它散落人间的那一刻，却给我们留下了最美的瞬间。

教师点评：

生活中的美无处不在，你却又一双美的眼睛观察美好的事物，说明你是个细心的孩子，

文章运用景物的形状、声音、颜色、味道、动态来描写景物，你笔下的樱花就富有了生命，在每次花开花落之时，都会有一片美好的景象呈现在你的眼前，也呈现在读者的眼前。结尾的感叹更是写出了一种对樱花的赞美之情

美丽的樱花

作者：张心怡 点评老师：冷春杰

春天是一个万物复苏的季节，春天又是百花盛开的季节，也是生机勃勃的季节。春天花的气味非常的芳香、清香，而在众多的花中，我最喜欢樱花了，因为我很喜欢粉色，樱花就是我喜欢的那种白里透粉、粉嘟嘟，贴在脸上软软的。樱花和别的花不一样，它们一朵一朵的在一个树枝上都紧紧的抱在一起，就像兄弟姐妹一样团结的抱在一起，无论风吹雨打它们都紧紧的相拥。

远看那樱花就像粉色的蝴蝶，在空中煽动着翅膀，觉像一片花海，仿若一片仙境。

淡粉色、淡绿色和白片片樱花，一片一片的像雪像霞，空气中不时传来一些芳香味和自然的小草味，仿佛就在一片花海里躺着闻着花香一样。风儿一吹花儿就发出了啦啦啦的声音，仔细听会有沙沙沙……啦啦啦……的声音, 真像是一场交响乐, 美妙动听。伴着风儿，无数片花瓣飘落下来，它们在天空中旋转着慢慢的落到地面上，像一个个俏皮的粉色小精灵在跳舞一样。

直到现在我依旧最喜欢樱花，它随风飘落散发着无穷的芳香，当它散落人间的那一刻，却给我们留下了最美的瞬间。

教师点评：

生活中的美无处不在，你却又一双美的眼睛观察美好的事物，说明你是个细心的孩子，

文章运用景物的形状、声音、颜色、味道、动态来描写景物，你笔下的樱花就富有了生命，在每次花开花落之时，都会有一片美好的景象呈现在你的眼前，也呈现在读者的眼前。结尾的感叹更是写出了一种对樱花的赞美之情

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作文指导课教案教案--写景的方法与技巧

一、学习目标

（一） 在听说读写中培养学生的写作能力

（二） 培养学生的审美意识，参与意识

教学难点：培养学生的写景能力

教学重点：归纳写景的技巧与方法

引入：同学们，有位诗人说过 ：“一花一世界，一沙一天堂。”其实，我们生活的世界就是美丽的花园。那么，请大家思考一下怎样才能表现我们世界的美呢？那就需要我们大家用生花的妙笔来描绘。今天我们就回忆一下写景作文的写法。

二、合作探究

人类生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬，风、霜、雨、雪等气候现象；春种秋收、日出日落等节令时序；鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物，还有那数不胜数的名山大川，富饶的沃野、草原，浩瀚的沙漠、海洋，构成了这个丰富的大千世界。我们生活在这个世界中，必须要接触它，并了解、观察、感受它，以至加以描绘。把这些再现于字里行间，就是景物描写。那么，怎样才能写好这样的作文呢？

1、立足于观察

观察是写好作文的基础，尤其对于写景作文，离开了细致准确的观察，是绝对写不好的。

观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的 ( 空间方位 ) ，也可以是变换的 ( 移步换景 ) 。但无论怎样必须层次清楚，文章的思路也就清楚了.

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2、抓住特征

写景物，要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征，不能生搬硬套，春天就是春光明媚，秋天就是秋高气爽。这样，你笔下的景象就会生动起来。

一、抓景物特点的描写的几种方法

不同的环境有不同的特点。因此，我们要仔细观察景物，抓住特点写具体，让人有身临其境之感。

（一）抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响这些方面进行描写。请看以下片断，想想作者是怎样抓住景物特点写的。

1. “夏日的中午，万里碧空上飘着朵朵白云。这些白云，有的几片连在一起，像海洋里翻滚着银色的浪花，像层峦叠嶂的远山，有时在一片银灰色的大云层上，又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿，就像岛屿礁石上怒放的海石花。”这个片断作者是抓住了白云的形状、大小进行描写的。

2. “这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。”这个片断作者是抓住了火烧云的色彩绚丽、短时间里色彩变化多、快的特点，反映了火烧云的美、奇。

3、“远处，几棵栎树呆立不动，一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去，岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。”这个片断作者抓住了栎树、羚羊、驼鸟、小河、鲜花的数量进行描写的。

4、“傍晚，青蛙‘呱呱’地叫起来，啄木鸟‘笃笃’地啄着树杆。甲虫‘嗡嗡’地叫。扬科躺在河边静静地听着。”这个片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写，反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱。

（二）抓住景物的神韵、动态变化来写。要写好景物，可抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等这些方面进行描写。这样就可抓住景物的特征，使读者感到鲜明

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生动，有身临其境之感。当然，并不是在写每样景物时，都要运用以上这些描写方法，应根据所写景物的特征，有所侧重地选择景物描写方法，而且写时要展开丰富的联想。

（三）注意描写景物也要按一定的顺序，一层一层地写。有的按景物的远近写；有的按方位写；有的按整体与局部的关系写，等等。但不能像列清单一样地把所有景物都写下来，要抓住特点，有重点地写。

3、要层次分明

层次就是文章的内容顺序，也即表达顺序。一般来说，写景文章有如下几种顺序。 1 ．空间方位顺序。上下、左右、前后、远近等等。

2 ．时间顺序。可按季节时令和一日的时间变化 ( 春夏秋冬早午晚 ) 。 3 ．地点转换顺序。也称移步换景，或参观、游览顺序。

4、要动静结合

所谓动静结合，就是指描写景色时，不仅要写出景色的静态，而且要写出它的动态，使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样、你笔下的景色才能活起来，才能使读者的印象更深刻。

5、要抒发感情

任何景物都是客观存在的，但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色，表达一定的主题思想，要表达出对自然的热爱，这就是借景抒情。

6、要文辞优美

自然景色是美丽的，令人陶醉的。因此，我们在写景色时，一定要文辞优美，语气生动形象，恰当地运用一些修辞方法。这样，文章才会给读者以美的享受

抓特点，抓具有代表性的景物

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弄清景物描写的主次以及景物描写的角度（视觉、听觉、味觉、动态与静态的角度等）

7、自由讨论交流：这按一定顺序指哪些顺序，又要抓住哪些特点？

8、分析：那么按一定顺序描写有什么好处呢？

9、过渡回忆：除了按一定的顺序来写外，我们还要抓住景物的特点进行描绘，哪些属于景物的特点呢？

颜色 形态 气味 声音 大小 „„

10、讨论：在抓住景物特点之后，最犯愁的是什么？

生动 形象 具体

11、总结：从以上分析，你受到什么启示，要想把文章写生动、具体，可采用什么方法？

比喻 拟人 夸张

多观察 多积累

就要入秋了，快入秋了！

王子仪

夏天觉得有些累了，正要准备收拾东西，与精神饱满的秋天换班呢！说实话，我还真有点舍不得它呢，因为夏天给我也带了不少的快乐。不过想想秋天也会给我不少快乐，还能让我这个“馋猫”享享口福，我还是满高兴的。

夏天把东西收拾好了，秋天也正往“值班室”走，刚迈出第一步，天气就变得凉快了许多，秋天意识到快快的走，人们就会很冷，它便停下了脚步，等人们适应了以后，再往前走。秋天真是个善解人意的好姑娘啊. 。

不过，我还是希望秋天走的快一些，那样不但凉快，而且还能让绿色的世界变成金色的喽，并且还能过过嘴瘾呢！那真是三全其美。

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正当我想的入迷时，妈妈告诉我说：“宝贝儿，就要入秋了，加点衣服。”这时，我心里偷着乐，我等待已久的秋天终于快来了。

我向窗外望去，发现树叶更绿了，好像正准备变成翩翩起舞的蝴蝶。这时，我大声说：“不是就要入秋了，是快入秋了！”我被这快入秋的好消息兴奋不已！

夏日荷花

黎渟婷

花的品种成千上万，有人喜欢雍容华贵的牡丹；有人喜欢冰清玉洁的百合；有人喜欢独傲霜雪的梅花；有人喜欢素洁高雅的兰花，而我却钟情于圣洁无暇·素雅清新的荷花。

荷花生长在布满淤泥的池塘里，虽然从破土时就被黑乎乎的泥围着，但它却是出淤泥而不染。你瞧，那衬托着荷花的荷叶，一个挨着一个，碧绿的·翠绿的·墨绿的，只是一种率，却深浅不一，光滑闪亮，想一个个绿绿的大玉盘。那高高挺立的荷叶下，必然少不了茎。青绿色的茎上，星罗棋布着调皮的小刺。荷花·荷叶和茎连在一起，犹如亭亭玉立的少女张开舞裙，笔直站立。几只青蛙跳到荷叶上，马上形成了耀眼的“钻石，”在荷叶上滚来滚去。

在那“绿绿的大玉盘”之间点缀着一朵朵圣洁素雅的荷花。远处看，那全盛开的荷花正如在享受青春年华的美眉，肆意绽放他那曼妙的身姿；刚盛开几片花瓣的荷花正如娇羞欲滴的妙龄少女，含羞遮面；那含苞欲放的荷花正如将要成长的小女生，鼓足了劲踏上舞台。走进细看，盛开的荷花柔嫩细腻的花瓣中间，还呵护着嫩黄的花蕊和青黄色的小莲蓬。那洁白的花瓣像少女白嫩嫩的皮肤，吹弹即破；又似完美无瑕的白玉，让人顿生怜爱之心。

当荷花的花瓣凋谢后，莲蓬里会结出果实——莲子，是营养价值极高的食品。荷花的根部也可食用，那就是莲藕，味道可香了，而且清热解毒。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花这样壮丽着，它也无私奉献着自己的全身，书写着它自己的壮丽人生。

我品荷，赏荷。荷之味，流芳百世。愿我们这些“花骨朵儿”尽染荷花之香。

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游石峰公园

唐思

4月4日，我去株洲市游石峰公园。

下了车，一进石峰公园大门，眼前便出现了一条长长的石阶。踏上这84级台阶，看到周围一片葱茏，到处都是生机勃勃的景象。一群小孩在那里撒欢，根本不管周围的任何事物，我的烦恼也被他们带走了，于是我也和他们一样，向着蔷薇小观跑去。

穿过那古色古香的木门，踏入那春意盎然的小花园。似乎所有的东西都用自己的“磁力”，吸引着我的眼球。让我有点儿不知所措。走过小池石阶，柳枝拂过我的脸，我也不像拨开柳枝，因为我认为让大自然抚摸是很高兴的事，跑累了坐下来歇歇脚，让风飘过我的身旁，再看着小鱼在池塘里戏水。让我产生一种莫名奇妙的快感。

我继续向前走，然后来到樱花林，樱花散落了一地，铺成了一块带着芳香和春意的地毯。刚走到樱花林的中心，突然就下起樱花雨来。我张开双臂迎接这梦幻般的粉红色的雨。我看着那盛开在树上的樱花，是多么喜悦，因为他们仍然在有生命的快乐的存在着。看着地上散落的花，我是多么的伤心，因为他们是没有生命的痛苦的存在着。我静静地坐在草地上望着樱花树，便想起了家乡的樱花树。今年春天经历了五十年难遇的冰雪灾难，它们怎么样了？开花了么？还是死了？

穿过两条小径和一条大路，我便到了云峰阁面前，望着眼前这座“庞然大物” ，我激动不已。马上买好门票，冲向云峰阁顶端。天花板上画了一条龙和一只凤，让人感觉到了天上作了神仙，仿佛成了龙凤的主人。俯视株洲城，我感到无比的满足，因为我以前从没有一眼就看到株洲的全景啊！看着那大煞风景的烟囱，我恨不得现在就把它灭了，把它

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因为专注 所以专业 拆了，让整个株洲市的空气都清新起来。望着那高大的山，挺拔的树，我忽然感到了大自然的力量。

天色渐晚，我离开了公园，望着公园，我感叹道，株洲啊，有这么好的公园，我相信这里的环境会更美好。

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一、学习目标

（一） 在听说读写中培养学生的写作能力

（二） 培养学生的审美意识，参与意识

教学难点：培养学生的写景能力

教学重点：归纳写景的技巧与方法

引入：同学们，有位诗人说过 ：“一花一世界，一沙一天堂。”其实，我们生活的世界就是美丽的花园。那么，请大家思考一下怎样才能表现我们世界的美呢？那就需要我们大家用生花的妙笔来描绘。今天我们就回忆一下写景作文的写法。

二、合作探究

人类生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬，风、霜、雨、雪等气候现象；春种秋收、日出日落等节令时序；鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物，还有那数不胜数的名山大川，富饶的沃野、草原，浩瀚的沙漠、海洋，构成了这个丰富的大千世界。我们生活在这个世界中，必须要接触它，并了解、观察、感受它，以至加以描绘。把这些再现于字里行间，就是景物描写。那么，怎样才能写好这样的作文呢？

1、立足于观察

观察是写好作文的基础，尤其对于写景作文，离开了细致准确的观察，是绝对写不好的。

观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的 ( 空间方位 ) ，也可以是变换的 ( 移步换景 ) 。但无论怎样必须层次清楚，文章的思路也就清楚了.

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2、抓住特征

写景物，要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征，不能生搬硬套，春天就是春光明媚，秋天就是秋高气爽。这样，你笔下的景象就会生动起来。

一、抓景物特点的描写的几种方法

不同的环境有不同的特点。因此，我们要仔细观察景物，抓住特点写具体，让人有身临其境之感。

（一）抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响这些方面进行描写。请看以下片断，想想作者是怎样抓住景物特点写的。

1. “夏日的中午，万里碧空上飘着朵朵白云。这些白云，有的几片连在一起，像海洋里翻滚着银色的浪花，像层峦叠嶂的远山，有时在一片银灰色的大云层上，又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿，就像岛屿礁石上怒放的海石花。”这个片断作者是抓住了白云的形状、大小进行描写的。

2. “这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。”这个片断作者是抓住了火烧云的色彩绚丽、短时间里色彩变化多、快的特点，反映了火烧云的美、奇。

3、“远处，几棵栎树呆立不动，一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去，岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。”这个片断作者抓住了栎树、羚羊、驼鸟、小河、鲜花的数量进行描写的。

4、“傍晚，青蛙‘呱呱’地叫起来，啄木鸟‘笃笃’地啄着树杆。甲虫‘嗡嗡’地叫。扬科躺在河边静静地听着。”这个片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写，反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱。

（二）抓住景物的神韵、动态变化来写。要写好景物，可抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等这些方面进行描写。这样就可抓住景物的特征，使读者感到鲜明

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生动，有身临其境之感。当然，并不是在写每样景物时，都要运用以上这些描写方法，应根据所写景物的特征，有所侧重地选择景物描写方法，而且写时要展开丰富的联想。

（三）注意描写景物也要按一定的顺序，一层一层地写。有的按景物的远近写；有的按方位写；有的按整体与局部的关系写，等等。但不能像列清单一样地把所有景物都写下来，要抓住特点，有重点地写。

3、要层次分明

层次就是文章的内容顺序，也即表达顺序。一般来说，写景文章有如下几种顺序。 1 ．空间方位顺序。上下、左右、前后、远近等等。

2 ．时间顺序。可按季节时令和一日的时间变化 ( 春夏秋冬早午晚 ) 。 3 ．地点转换顺序。也称移步换景，或参观、游览顺序。

4、要动静结合

所谓动静结合，就是指描写景色时，不仅要写出景色的静态，而且要写出它的动态，使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样、你笔下的景色才能活起来，才能使读者的印象更深刻。

5、要抒发感情

任何景物都是客观存在的，但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色，表达一定的主题思想，要表达出对自然的热爱，这就是借景抒情。

6、要文辞优美

自然景色是美丽的，令人陶醉的。因此，我们在写景色时，一定要文辞优美，语气生动形象，恰当地运用一些修辞方法。这样，文章才会给读者以美的享受

抓特点，抓具有代表性的景物

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弄清景物描写的主次以及景物描写的角度（视觉、听觉、味觉、动态与静态的角度等）

7、自由讨论交流：这按一定顺序指哪些顺序，又要抓住哪些特点？

8、分析：那么按一定顺序描写有什么好处呢？

9、过渡回忆：除了按一定的顺序来写外，我们还要抓住景物的特点进行描绘，哪些属于景物的特点呢？

颜色 形态 气味 声音 大小 „„

10、讨论：在抓住景物特点之后，最犯愁的是什么？

生动 形象 具体

11、总结：从以上分析，你受到什么启示，要想把文章写生动、具体，可采用什么方法？

比喻 拟人 夸张

多观察 多积累

就要入秋了，快入秋了！

王子仪

夏天觉得有些累了，正要准备收拾东西，与精神饱满的秋天换班呢！说实话，我还真有点舍不得它呢，因为夏天给我也带了不少的快乐。不过想想秋天也会给我不少快乐，还能让我这个“馋猫”享享口福，我还是满高兴的。

夏天把东西收拾好了，秋天也正往“值班室”走，刚迈出第一步，天气就变得凉快了许多，秋天意识到快快的走，人们就会很冷，它便停下了脚步，等人们适应了以后，再往前走。秋天真是个善解人意的好姑娘啊. 。

不过，我还是希望秋天走的快一些，那样不但凉快，而且还能让绿色的世界变成金色的喽，并且还能过过嘴瘾呢！那真是三全其美。

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正当我想的入迷时，妈妈告诉我说：“宝贝儿，就要入秋了，加点衣服。”这时，我心里偷着乐，我等待已久的秋天终于快来了。

我向窗外望去，发现树叶更绿了，好像正准备变成翩翩起舞的蝴蝶。这时，我大声说：“不是就要入秋了，是快入秋了！”我被这快入秋的好消息兴奋不已！

夏日荷花

黎渟婷

花的品种成千上万，有人喜欢雍容华贵的牡丹；有人喜欢冰清玉洁的百合；有人喜欢独傲霜雪的梅花；有人喜欢素洁高雅的兰花，而我却钟情于圣洁无暇·素雅清新的荷花。

荷花生长在布满淤泥的池塘里，虽然从破土时就被黑乎乎的泥围着，但它却是出淤泥而不染。你瞧，那衬托着荷花的荷叶，一个挨着一个，碧绿的·翠绿的·墨绿的，只是一种率，却深浅不一，光滑闪亮，想一个个绿绿的大玉盘。那高高挺立的荷叶下，必然少不了茎。青绿色的茎上，星罗棋布着调皮的小刺。荷花·荷叶和茎连在一起，犹如亭亭玉立的少女张开舞裙，笔直站立。几只青蛙跳到荷叶上，马上形成了耀眼的“钻石，”在荷叶上滚来滚去。

在那“绿绿的大玉盘”之间点缀着一朵朵圣洁素雅的荷花。远处看，那全盛开的荷花正如在享受青春年华的美眉，肆意绽放他那曼妙的身姿；刚盛开几片花瓣的荷花正如娇羞欲滴的妙龄少女，含羞遮面；那含苞欲放的荷花正如将要成长的小女生，鼓足了劲踏上舞台。走进细看，盛开的荷花柔嫩细腻的花瓣中间，还呵护着嫩黄的花蕊和青黄色的小莲蓬。那洁白的花瓣像少女白嫩嫩的皮肤，吹弹即破；又似完美无瑕的白玉，让人顿生怜爱之心。

当荷花的花瓣凋谢后，莲蓬里会结出果实——莲子，是营养价值极高的食品。荷花的根部也可食用，那就是莲藕，味道可香了，而且清热解毒。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花这样壮丽着，它也无私奉献着自己的全身，书写着它自己的壮丽人生。

我品荷，赏荷。荷之味，流芳百世。愿我们这些“花骨朵儿”尽染荷花之香。

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游石峰公园

唐思

4月4日，我去株洲市游石峰公园。

下了车，一进石峰公园大门，眼前便出现了一条长长的石阶。踏上这84级台阶，看到周围一片葱茏，到处都是生机勃勃的景象。一群小孩在那里撒欢，根本不管周围的任何事物，我的烦恼也被他们带走了，于是我也和他们一样，向着蔷薇小观跑去。

穿过那古色古香的木门，踏入那春意盎然的小花园。似乎所有的东西都用自己的“磁力”，吸引着我的眼球。让我有点儿不知所措。走过小池石阶，柳枝拂过我的脸，我也不像拨开柳枝，因为我认为让大自然抚摸是很高兴的事，跑累了坐下来歇歇脚，让风飘过我的身旁，再看着小鱼在池塘里戏水。让我产生一种莫名奇妙的快感。

我继续向前走，然后来到樱花林，樱花散落了一地，铺成了一块带着芳香和春意的地毯。刚走到樱花林的中心，突然就下起樱花雨来。我张开双臂迎接这梦幻般的粉红色的雨。我看着那盛开在树上的樱花，是多么喜悦，因为他们仍然在有生命的快乐的存在着。看着地上散落的花，我是多么的伤心，因为他们是没有生命的痛苦的存在着。我静静地坐在草地上望着樱花树，便想起了家乡的樱花树。今年春天经历了五十年难遇的冰雪灾难，它们怎么样了？开花了么？还是死了？

穿过两条小径和一条大路，我便到了云峰阁面前，望着眼前这座“庞然大物” ，我激动不已。马上买好门票，冲向云峰阁顶端。天花板上画了一条龙和一只凤，让人感觉到了天上作了神仙，仿佛成了龙凤的主人。俯视株洲城，我感到无比的满足，因为我以前从没有一眼就看到株洲的全景啊！看着那大煞风景的烟囱，我恨不得现在就把它灭了，把它

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因为专注 所以专业 拆了，让整个株洲市的空气都清新起来。望着那高大的山，挺拔的树，我忽然感到了大自然的力量。

天色渐晚，我离开了公园，望着公园，我感叹道，株洲啊，有这么好的公园，我相信这里的环境会更美好。

精选作文:飘落的樱花(800字) 作文

这是一条美丽的小径，小草肆意的延续着它的美丽，阳光轻轻的洒在地面，溢出一股别样的芬芳，偶尔的一阵风，将香味调淡，但仍不失它的清新，就这样飘啊飘，飘啊飘&& 在这条小径上面，漂浮着一朵粉红色的云，这云，它是这么的娇羞，犹如一个美丽的少女，这云，它是这么的圣洁，犹如夜空中的皓月，这云，它是多么的鲜艳，犹如刚上色的图画，它就这样静静的留在空中，不沾染一丝尘埃，倾吐着爱的物语。 这朵云啊，便是骄傲的盛开在枝头的樱花，它愿意用它的生命来点缀这五彩的春天，翠绿中的一抹粉红，这是多么神奇的色彩搭配啊，一丝粉红渐渐融入这绿色的背景中，勾勒出一副美妙的春光图，其中的人儿，恐怕早已沉醉了吧！ 沿着小径向前方走去，绿荫小径逐渐被石板路替代，这路，看起来有些僵硬，有些无情，樱花树便从这石板上成长起来，让人感到有些心疼，有些惋惜，有点无奈，这朵云，也已经变成白色了，虽然魅力犹存，但这白色，多少让人感到有点失意。 樱花，又称死亡之花，因为它选择在自己最辉煌的时刻凋谢，消逝得让人心疼，风，虽然传播了它的香味，可也吞食着它的生命，一阵清风经过樱花树，它便有了颜色，或粉色，或白色，犹如一条柔软的丝巾，在空中自由舞蹈，给自然注入了些许灵动与色彩，可，这是樱花生命的舞蹈，这灿烂的背后，是樱花的泪，不愧是樱花，连流泪也如此动人&& 风停下了它的脚步，大地残留着樱花的泪容，这是一副怎样悲壮的场景啊，樱花散落一地，飘到了草丛中，飘到了石板上，飘到了阳光下，犹如一个个迷路了的天使，寻找着属于自己的未来。 大地穿上了樱花的衣服，哪怕这衣服上带着声声叹息，樱花就这样走了，毫无征兆却又轰轰烈烈地走了，那朵云已经远去，可，在我的眼前，分明有着盛开的樱花，依旧展示着它那无暇的笑颜，它在笑，是的，它在笑，哪怕它已经在我眼前消逝于风中&& 谨以此文纪念那些已经远去的人，他们也曾灿烂过，也曾陶醉过别人，也曾有过美好的记忆，虽然他们终有一天会随风飘散，可，那些曾经的场景从不因此而褪色。六年级:心之所爱 篇一：描写樱花的作文

春天，是万物复苏的季节；春天，是多姿多彩的季节；春天，是充满希望的季节！

一场春雨过后，万物都苏醒了。土地上，出现了一片片嫩绿、嫩黄，小草苏醒了，又来装扮美丽的大地。在树丛的尖端，芽叶渐渐地抽出来了，树梢上出现了几团紧凑的鹅黄，鹅黄又渐变到新鲜的草绿。在春天里，一切颜色都充满了生机、活力，好像要跳动起来似的。 我们小区里最引人注目的是一棵矮小的樱花树。樱花树的树枝很细，呈现出娇艳、淡雅的黄色。树枝像儿童画中四射的太阳光一样，向四面八方散射。从枝根到枝头，樱花树的树枝上开满了樱花。远看，整个枝条就像一条粉红的鞭子，鞭子上还隐隐约约可以看到一点点棕黄。除了靠近地面的一段枝干，树上开满了粉红的樱花。那粉红的颜色，不浓不淡，还略带几分娇气。在嫩绿的树叶衬托下，那颜色格外妩媚，格外鲜艳，让人眼前一亮：如此美丽的樱花！任何人见了，都会忍不住惊叹：神奇的大自然，竟能创造出这样的美！这棵樱花树像是从天宫里移植下来的，纯粹是美的结晶：一颗颗珍珠似的晨露在花瓣上闪闪发光；一张张粉嘟嘟的笑脸向人们张望，笑得那么灿烂。仅仅一条树枝上，就有几十朵樱花，而每一朵樱花，又有着各自迷人的姿态：有含苞欲放的花骨朵儿，如同一个害羞的小姑娘；有只开了两三瓣的小花，真是“犹抱琵琶半遮面”啊；更有全部绽开的大樱花，对人们露出了热情的笑脸。樱花一丛丛，一簇簇，有大有小，有歪有斜，有浓有淡，更加显得多姿多彩。

在这棵美丽的樱花树旁边经常会有小鸟飞过，有时候小鸟停

在枝头静立不

动，仿佛在品味这棵美丽的樱花树。哦，不，它们一定是在品味这无比美丽的春天！

我们的名字叫樱花作文600字

我们的名字叫樱花，这是前辈们告诉我的。

因此，我们一出生就有了自己的名字——

樱花。

是的，很美的名字，如同我们的生命，虽然短暂，但是美丽。这种掺了凄凉的美丽，这种掺了彷徨的美丽。 有时候，我不禁忍不住疑惑：我们是为什么开得美丽，但是生命却如此短暂？

去问春天吧，去问生命吧，他们会告诉你答案。 前辈们这么跟我说的。

我信了，于是，我去找春天，去找生命。

我遇到了桃花，问出了自己的不解：我们是为了什么而开放？

桃花想了想，说道： “是为了美丽吧。为了得到春天给予的美丽，与众不同。我们桃花就是这样的，为了美丽而活，释放着自己的美丽。所以我们才会有这么大的欣赏价值。活在自己的美丽之中，陶醉。”

我似懂非懂，为了美丽而活？那么，我们的美丽在哪呢？ 紫荆告诉我，他们的美丽在于团结。

当一大群紫荆围绕在一起，嘻嘻哈哈地游戏。他们中间那

德高望重的长老热情地招呼了我，他这么说的：

“我们紫荆是团结的象征，我们从来都是坚信团队的力量，我们的价值就在于这。我们可以激励年轻人，提醒分道扬镳的朋友学会团结一致。所以我们是美丽的，我们的品质就是美丽的！” 团结吗？这似乎不是我要的答案。我告别了紫荆们。 “我们热情，所以美丽。”

这是百合的答案。 “我们十分热情，对山野，对古木，甚至对野草，不论卑微还是高贵，我们都对他们献出自己的热情。春天给予我们热情的思想，我们是美丽的！”

热情的美，是火热的。 „„

一天一天，当夏季风从海上吹来，我们的生命也就结束了。 可是，我还没有找到答案。

我们为什么开放？是因为美丽吗？那我们的美丽是什么？为什么我们的生命这么短暂？

一切的一切，在我没

找到答案之前就要结束。

我想要找到答案啊！ 不甘的眼泪滑下，滴在土地上。

“我们，是因为短暂才美丽啊！”

前辈说完，缓缓闭上了眼。

是因为短暂吗？是因为凄凉的生命吗？

原来如此，我们樱花，好比烟花。瞬间绽放的时候是最美丽的，但是，越是美丽的东西，生命就越短暂。原来我们樱花诉说着这么一个故事。

因为凄凉才美丽，因为美丽才开放。

春雨依旧迷蒙，春风依旧在轻轻地吹拂，拂过水面，吹动杨柳。我们在春雨中诞生，也在春雨中死亡。多么短暂的生命呐！我的耳边回荡着桃花、紫荆及百合的话语。我纷纷扬扬地飘落在大地上，这时，前辈的话又在耳边响起：我们热情，我们团结，但是我们短暂，我们因短暂而美丽！ 樱花作文800字 花开无声，花落亦无声，二者同时出现，在阴冷的，天空惨白的春分之时，出现在苍老的，叶片未绿的樱树上，貌似诡秘，实则惊艳。这让众人观而叹，继而惊叹。叹这樱，叹这花。

冬季的苍茫冷冽还未散去，春天的活泼快乐还未到来——但这白中隐约有粉红的樱花就以近开放多日了。并且，它是一边开，一边落。伸手，一片樱花就已飘然而至；低头，几片樱花就从眼前滑过，落到樱花树下的泥土去了。细看那片樱花，从白变为红，而顶端就为一大红了。几片樱花瓣，一朵绯红香。天空是白的，白的很纯正，可谓清白。而这樱花，是清清的，清澈的白中，又多了许令人喜欢的春天的颜色。这生在中华土地的樱花啊，少了许东洋樱花的贵人气质，但却很美丽——它毕竟生在中华啊！中国土地的花，怎么会不美丽？怎么能让人不留恋呢？她看上去，似乎是一座巨大的山——是啊，她

是山！尽管她只拥有三种颜色，却焕发出无限精彩的气息。它仿佛伸出了无数双手，无数只胳膊，无限生展着的肌体。这些肌体又被一种美丽的水印绣花布给包裹了——这些樱花，不正像樱花树的意见外衣吗？它是春天的外衣，是美的外衣，是美！再换个角度，她就由一座樱山，成为了一位漫游在苍茫却又苍翠的世界中的游离者了。周围全是冷绿的树与花，虽不是新叶与幼花，但也很冷的。微风吹过黄杨树的叶片，出动着荆树的幼苗，在冬的情感仍在弥漫的世界，寻找着那美丽动人的春天——是的，春天！它找到了，它找到了她，她看到了樱花！静谧被打破了，因为微风迫不及待地要去亲吻樱花，她想成为春风啊！她想成为春风啊！而春天在那里？就在这里！她亲柔地吹过樱花树，带走几片樱花片，任樱花在她的体内飘飘摇摇，在融入大地的怀抱。春风！春风！这不是春风吗？尽管它夹杂的是落花，尽管它仍然冷的刺面，但它是春风啊！在这白天的时候，在这冰雪消融的时候，太阳也会勤劳地准备光明，不让人

看见。春风也会疲劳地积蓄温暖，不让人感觉。而这樱花正是让微风成为春风的力量啊！樱花装扮着春的心情，自然也会改变风的特性。

但花为什么要落！春难道需要落花吗？不！春不需要！只是这花纷纷而落，像是整个樱花树在飞似的。它一直在飞升，好象要飞到天上的天上，用无穷的活力来飞，用蓬勃的朝气来飞。而在我看来，樱花树并为曾动，于是我也在飞升了，和樱花树一起飞，飞到天上，飞到即将降临人间的春天那里。所以，那落下的花，仿佛一下子就不见了似的，升华在茫茫的天地之间——是的，升华！而花又在开，

下页 余下全文篇二：樱花飘落的季节

樱花飘落的季节

樱花总是这样，一到春天便如期开放，过了一段时日又如期凋零——花开之日，看庭前花开鸟啼，好是悠闲自在，心中充满无限快感；花落之时，花瓣随风飘摇，好似天女散花之境，美妙万分，但是，此景虽美，心中却难免有丝凉意——美丽的樱花枯了??

太阳高照，门口的樱花开了，开得满树都是，一朵朵，一簇簇?? 风一吹，伴随着阵阵“哗哗”声，樱花一点一点的开了，展出了灿烂的笑脸。我见了，也“扑哧”一声笑了出来，如此爽朗，如此灿烂——或许，暴风雨前的太阳就是这样多彩艳丽吧！

“王子祺！”陆羚在远处挥挥手，向我跑来。

“陆羚！”我激动的叫了起来，心里充满了无限欢喜，像是吃了蜜一样，甜滋滋的，却不知这是暴风雨的前奏，那美丽的樱花即将凋零，“你这个大忙人今天怎么有空来找我玩了？”我对她又说起了俏皮话。 “哎呀！你就别逗我了！我哪儿是一个大忙人呀，你就别笑话我了！”她说着，笑了——嘴角上扬45°，露出了白白的牙齿，就连平日里紧锁的眉头也舒展开来，那样子，可爱极了！

“你看你，一说你就脸红，走吧，带你去个地方！”我说完便拉起她的手就跑。

“哎！去哪儿啊！远不远？?? ”她边跑边担心地问道。

“湿地公园！ok 的，没事！”说完向她做了个ok 的手势。我回过头看了看她，只见她长长的出了口气，我想，她那悬着的心该放下了吧！

不一会儿，湿地公园便到了——那儿差不多是我和陆羚两个人的秘密花园，又很少人会去那儿，一棵棵的水杉，一棵棵的白桦，一座座的水上小桥?? 就像一座水上城市，真可以用人间仙境一词来形容。我和陆羚见了此美景不禁停下了脚步，观赏其美景。

“呼~呼~”一阵风吹了过来。哇，好多的樱花花瓣呐，它们有的飘到了水面，有的飘到了草坪上，有的??

“哇！好美啊！”我不禁赞叹道，却没注意陆羚舒展的眉头由又紧缩了起来，炯炯有神的双眼也黯淡了下来。 “樱花美吗？你喜

欢它吗？”她说着，抱紧了膝盖，抱得很紧很紧，仿佛怕失去什么。可我并没有在意这些，只是笑嘻嘻地说“当然美了，我可喜欢它了！”

“是吗？那你知道樱花为什么是红的吗？”她接着问，语调有些异样，让人感觉话中有话，且眼里也充满了无限悲伤。我见了，也便不再说什么，只是呆呆的望着那漫天飞舞的樱花，心里像打翻了五味瓶一样，不知如何是好，只是呆呆看着、看着?? 这一刻，我的呼吸都快要停止了，就像沉沦在时间的底部，连那时间流逝的声音我也能听见。

一分钟、两分钟、三分钟?? 陆羚突然站了起来：“我先走了。”话音刚落便头也不回的跑开了。

“陆羚！”我想叫，可这两字刚到嗓子眼儿便被我咽了回去，望着她那远去的背影，也不知是失去还是获得——背影渐渐远去，慢慢消失。顿时，我的心里变得空荡荡的，好像失去了一个极其重要且无法回补的东西。景色渐渐模糊，泪水慢慢汇集，一滴、两滴?? 无声的划过脸庞——我真的不明白，为什么她对樱花有此般情感？我仰头望着天，望着那随风飘落的樱花，我沉默了?? 在那一刻那永不凋零的樱花凋零了，永远无法开放??

傍晚，夕阳映红了半边天，我无力地站了起来，走在回家的路上。

“王子祺，陆羚呢？没跟你一起回来吗？”妈妈走了过来，笑眯眯地说着。我没有回答，只是径直向房间走去，随着“砰”的一整关门声，我倚着门，渐渐滑下??

从此以后，我再也没有见过她，直到那天，我们班新来了一个转学生，我才见到了她。可是，我们都只是笑笑、点点头，我们再也没有像以前那样手拉手，心谈心，快乐的飞驰在小道上，而那个秘密花园，也早已被盖上了一层层高楼。一晃三年，我们还是没有回到那个时节——我们两个人中间就像隔了一层雾一样，似远又近，似近又远，但不管怎样，止要我们用手轻轻一拨，便能看见对方，然而，我们都没有这个胆量——既然我们无法做到飞鹅扑火般义无返顾的扑向光和热，那我们就注定要守着理性的选择，度过余生。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们已经毕业多时，我也知道了你和樱花的苦涩故事。虽然不知道你是否还记得我，但是，我想告诉你——那个樱花飘落的季节，我，还记得??

浙江衢州江山市实验小学六年级:月隐樱落

篇三：樱花颂作文750字

樱花颂作文750字

樱花颂作文750字—一直很喜欢樱。

因它凋落时的凄美。 书中一直在珍藏着它凋落时的姿态，真的很美??

它是轻柔的，那么娇小，说不出它的品种，只知它的花瓣，似水的舒展，又忧愁地蜷缩。

它的颜色，是说不清楚的纯。一直纯到了心底，犹如糖果，犹如黄连，甜似在天堂中舞蹈，苦似在地狱中煎熬。它，白里透着的是绚丽的粉，而粉里透着的是纯洁的白??

它的香气，是不易被察觉的，殊不知是被隐藏了还是其它，或许这就是它的特点。

那微笑的，小心翼翼的香气，仿佛是被包裹起来了，清风一吹，再逆着风，使劲的抽动比翼，那一缕缕的，便全钻进了心里。

只想说樱花似水的柔，其实它也刚毅。未想过樱在面临着狂风暴雨之时，会是怎样的表现，是满枝的颤抖，还是??

一个人去过山坡上的樱花树下靠着，看花瓣旋转着飘落。只有一棵樱花树，抬着头望着它，想着：它会很孤单吗？在樱花要凋落之时，去摆弄它的枝条，像年迈的老人，在生命的最后关头，垂死的挣扎，但却无能为力。枝条上，那些已有些枯黄的花瓣们，向泥土飞去??

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”便道是如此罢了。

早上，樱花树是披了一层镀金，闪烁而华丽，又不失自身的简洁与朴素，时不时会有花瓣掉落，落在了树的影子里，去深入泥土，去变成了养料??

傍晚，太阳在地平线上徘徊，樱也看似有许些憔悴，花瓣随着风飘舞着，其中苍白的花蕊在极力地伸缩着，樱在等待，在等待太阳发出最后一缕光芒。最爱雨天的樱！

尽管那些娇柔的花瓣被雨水打湿，但一直是透着无限的美，有很多的花瓣在极力地舒展着，并释放出无限的魅力。

在人类的世界里，早已少有了樱花的那种气质。

樱，这个字就已很温暖了，好似一望无尽的黑暗中突然闪烁的灯火。

樱，一直温暖着，温暖着我的心灵。樱的生命虽短，却为精彩。樱是娇柔的，似水。

它的毕生之美，其实在凋零之时。没有其他的杂质。

一直很喜欢樱花??

樱 也是我一直喜欢的花呢！

篇四：小学作文：描写樱花

描写樱花

清明节放假，我和爸

爸妈妈一起去玄武湖樱洲看樱花。这里的樱花开得正盛，远远望去，洁白的樱花像是花海中的浪花，和密密麻麻的游人，编织成一幅美丽的画卷。

一团团、一簇簇洁白的樱花提着芳香、绽着笑脸与伙伴们相互拥挤着，挤满了整个树枝，争抢着在这迷人的季节出来迎接游客们的欣赏。一阵微风吹来，无数洁白娇嫩的花瓣纷纷告别樱树妈妈，自由地在微风中飘舞，像是下起了“樱花雨”。游客们有的赶紧举起相机，留下这无限的美丽; 有的静静等待花瓣飘落到自己的身上，享受着“樱花雨”的浪漫; 还有的激动地张开双臂，在这“樱花雨”中尽情的奔跑。几呼在同一时间，游客们发出了同一个声音：“啊! ‘樱花雨’! 好美呀! ”

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精选作文:飘落的樱花(800字) 作文

这是一条美丽的小径，小草肆意的延续着它的美丽，阳光轻轻的洒在地面，溢出一股别样的芬芳，偶尔的一阵风，将香味调淡，但仍不失它的清新，就这样飘啊飘，飘啊飘&& 在这条小径上面，漂浮着一朵粉红色的云，这云，它是这么的娇羞，犹如一个美丽的少女，这云，它是这么的圣洁，犹如夜空中的皓月，这云，它是多么的鲜艳，犹如刚上色的图画，它就这样静静的留在空中，不沾染一丝尘埃，倾吐着爱的物语。 这朵云啊，便是骄傲的盛开在枝头的樱花，它愿意用它的生命来点缀这五彩的春天，翠绿中的一抹粉红，这是多么神奇的色彩搭配啊，一丝粉红渐渐融入这绿色的背景中，勾勒出一副美妙的春光图，其中的人儿，恐怕早已沉醉了吧！ 沿着小径向前方走去，绿荫小径逐渐被石板路替代，这路，看起来有些僵硬，有些无情，樱花树便从这石板上成长起来，让人感到有些心疼，有些惋惜，有点无奈，这朵云，也已经变成白色了，虽然魅力犹存，但这白色，多少让人感到有点失意。 樱花，又称死亡之花，因为它选择在自己最辉煌的时刻凋谢，消逝得让人心疼，风，虽然传播了它的香味，可也吞食着它的生命，一阵清风经过樱花树，它便有了颜色，或粉色，或白色，犹如一条柔软的丝巾，在空中自由舞蹈，给自然注入了些许灵动与色彩，可，这是樱花生命的舞蹈，这灿烂的背后，是樱花的泪，不愧是樱花，连流泪也如此动人&& 风停下了它的脚步，大地残留着樱花的泪容，这是一副怎样悲壮的场景啊，樱花散落一地，飘到了草丛中，飘到了石板上，飘到了阳光下，犹如一个个迷路了的天使，寻找着属于自己的未来。 大地穿上了樱花的衣服，哪怕这衣服上带着声声叹息，樱花就这样走了，毫无征兆却又轰轰烈烈地走了，那朵云已经远去，可，在我的眼前，分明有着盛开的樱花，依旧展示着它那无暇的笑颜，它在笑，是的，它在笑，哪怕它已经在我眼前消逝于风中&& 谨以此文纪念那些已经远去的人，他们也曾灿烂过，也曾陶醉过别人，也曾有过美好的记忆，虽然他们终有一天会随风飘散，可，那些曾经的场景从不因此而褪色。六年级:心之所爱 篇一：描写樱花的作文

春天，是万物复苏的季节；春天，是多姿多彩的季节；春天，是充满希望的季节！

一场春雨过后，万物都苏醒了。土地上，出现了一片片嫩绿、嫩黄，小草苏醒了，又来装扮美丽的大地。在树丛的尖端，芽叶渐渐地抽出来了，树梢上出现了几团紧凑的鹅黄，鹅黄又渐变到新鲜的草绿。在春天里，一切颜色都充满了生机、活力，好像要跳动起来似的。 我们小区里最引人注目的是一棵矮小的樱花树。樱花树的树枝很细，呈现出娇艳、淡雅的黄色。树枝像儿童画中四射的太阳光一样，向四面八方散射。从枝根到枝头，樱花树的树枝上开满了樱花。远看，整个枝条就像一条粉红的鞭子，鞭子上还隐隐约约可以看到一点点棕黄。除了靠近地面的一段枝干，树上开满了粉红的樱花。那粉红的颜色，不浓不淡，还略带几分娇气。在嫩绿的树叶衬托下，那颜色格外妩媚，格外鲜艳，让人眼前一亮：如此美丽的樱花！任何人见了，都会忍不住惊叹：神奇的大自然，竟能创造出这样的美！这棵樱花树像是从天宫里移植下来的，纯粹是美的结晶：一颗颗珍珠似的晨露在花瓣上闪闪发光；一张张粉嘟嘟的笑脸向人们张望，笑得那么灿烂。仅仅一条树枝上，就有几十朵樱花，而每一朵樱花，又有着各自迷人的姿态：有含苞欲放的花骨朵儿，如同一个害羞的小姑娘；有只开了两三瓣的小花，真是“犹抱琵琶半遮面”啊；更有全部绽开的大樱花，对人们露出了热情的笑脸。樱花一丛丛，一簇簇，有大有小，有歪有斜，有浓有淡，更加显得多姿多彩。

在这棵美丽的樱花树旁边经常会有小鸟飞过，有时候小鸟停

在枝头静立不

动，仿佛在品味这棵美丽的樱花树。哦，不，它们一定是在品味这无比美丽的春天！

我们的名字叫樱花作文600字

我们的名字叫樱花，这是前辈们告诉我的。

因此，我们一出生就有了自己的名字——

樱花。

是的，很美的名字，如同我们的生命，虽然短暂，但是美丽。这种掺了凄凉的美丽，这种掺了彷徨的美丽。 有时候，我不禁忍不住疑惑：我们是为什么开得美丽，但是生命却如此短暂？

去问春天吧，去问生命吧，他们会告诉你答案。 前辈们这么跟我说的。

我信了，于是，我去找春天，去找生命。

我遇到了桃花，问出了自己的不解：我们是为了什么而开放？

桃花想了想，说道： “是为了美丽吧。为了得到春天给予的美丽，与众不同。我们桃花就是这样的，为了美丽而活，释放着自己的美丽。所以我们才会有这么大的欣赏价值。活在自己的美丽之中，陶醉。”

我似懂非懂，为了美丽而活？那么，我们的美丽在哪呢？ 紫荆告诉我，他们的美丽在于团结。

当一大群紫荆围绕在一起，嘻嘻哈哈地游戏。他们中间那

德高望重的长老热情地招呼了我，他这么说的：

“我们紫荆是团结的象征，我们从来都是坚信团队的力量，我们的价值就在于这。我们可以激励年轻人，提醒分道扬镳的朋友学会团结一致。所以我们是美丽的，我们的品质就是美丽的！” 团结吗？这似乎不是我要的答案。我告别了紫荆们。 “我们热情，所以美丽。”

这是百合的答案。 “我们十分热情，对山野，对古木，甚至对野草，不论卑微还是高贵，我们都对他们献出自己的热情。春天给予我们热情的思想，我们是美丽的！”

热情的美，是火热的。 „„

一天一天，当夏季风从海上吹来，我们的生命也就结束了。 可是，我还没有找到答案。

我们为什么开放？是因为美丽吗？那我们的美丽是什么？为什么我们的生命这么短暂？

一切的一切，在我没

找到答案之前就要结束。

我想要找到答案啊！ 不甘的眼泪滑下，滴在土地上。

“我们，是因为短暂才美丽啊！”

前辈说完，缓缓闭上了眼。

是因为短暂吗？是因为凄凉的生命吗？

原来如此，我们樱花，好比烟花。瞬间绽放的时候是最美丽的，但是，越是美丽的东西，生命就越短暂。原来我们樱花诉说着这么一个故事。

因为凄凉才美丽，因为美丽才开放。

春雨依旧迷蒙，春风依旧在轻轻地吹拂，拂过水面，吹动杨柳。我们在春雨中诞生，也在春雨中死亡。多么短暂的生命呐！我的耳边回荡着桃花、紫荆及百合的话语。我纷纷扬扬地飘落在大地上，这时，前辈的话又在耳边响起：我们热情，我们团结，但是我们短暂，我们因短暂而美丽！ 樱花作文800字 花开无声，花落亦无声，二者同时出现，在阴冷的，天空惨白的春分之时，出现在苍老的，叶片未绿的樱树上，貌似诡秘，实则惊艳。这让众人观而叹，继而惊叹。叹这樱，叹这花。

冬季的苍茫冷冽还未散去，春天的活泼快乐还未到来——但这白中隐约有粉红的樱花就以近开放多日了。并且，它是一边开，一边落。伸手，一片樱花就已飘然而至；低头，几片樱花就从眼前滑过，落到樱花树下的泥土去了。细看那片樱花，从白变为红，而顶端就为一大红了。几片樱花瓣，一朵绯红香。天空是白的，白的很纯正，可谓清白。而这樱花，是清清的，清澈的白中，又多了许令人喜欢的春天的颜色。这生在中华土地的樱花啊，少了许东洋樱花的贵人气质，但却很美丽——它毕竟生在中华啊！中国土地的花，怎么会不美丽？怎么能让人不留恋呢？她看上去，似乎是一座巨大的山——是啊，她

是山！尽管她只拥有三种颜色，却焕发出无限精彩的气息。它仿佛伸出了无数双手，无数只胳膊，无限生展着的肌体。这些肌体又被一种美丽的水印绣花布给包裹了——这些樱花，不正像樱花树的意见外衣吗？它是春天的外衣，是美的外衣，是美！再换个角度，她就由一座樱山，成为了一位漫游在苍茫却又苍翠的世界中的游离者了。周围全是冷绿的树与花，虽不是新叶与幼花，但也很冷的。微风吹过黄杨树的叶片，出动着荆树的幼苗，在冬的情感仍在弥漫的世界，寻找着那美丽动人的春天——是的，春天！它找到了，它找到了她，她看到了樱花！静谧被打破了，因为微风迫不及待地要去亲吻樱花，她想成为春风啊！她想成为春风啊！而春天在那里？就在这里！她亲柔地吹过樱花树，带走几片樱花片，任樱花在她的体内飘飘摇摇，在融入大地的怀抱。春风！春风！这不是春风吗？尽管它夹杂的是落花，尽管它仍然冷的刺面，但它是春风啊！在这白天的时候，在这冰雪消融的时候，太阳也会勤劳地准备光明，不让人

看见。春风也会疲劳地积蓄温暖，不让人感觉。而这樱花正是让微风成为春风的力量啊！樱花装扮着春的心情，自然也会改变风的特性。

但花为什么要落！春难道需要落花吗？不！春不需要！只是这花纷纷而落，像是整个樱花树在飞似的。它一直在飞升，好象要飞到天上的天上，用无穷的活力来飞，用蓬勃的朝气来飞。而在我看来，樱花树并为曾动，于是我也在飞升了，和樱花树一起飞，飞到天上，飞到即将降临人间的春天那里。所以，那落下的花，仿佛一下子就不见了似的，升华在茫茫的天地之间——是的，升华！而花又在开，

下页 余下全文篇二：樱花飘落的季节

樱花飘落的季节

樱花总是这样，一到春天便如期开放，过了一段时日又如期凋零——花开之日，看庭前花开鸟啼，好是悠闲自在，心中充满无限快感；花落之时，花瓣随风飘摇，好似天女散花之境，美妙万分，但是，此景虽美，心中却难免有丝凉意——美丽的樱花枯了??

太阳高照，门口的樱花开了，开得满树都是，一朵朵，一簇簇?? 风一吹，伴随着阵阵“哗哗”声，樱花一点一点的开了，展出了灿烂的笑脸。我见了，也“扑哧”一声笑了出来，如此爽朗，如此灿烂——或许，暴风雨前的太阳就是这样多彩艳丽吧！

“王子祺！”陆羚在远处挥挥手，向我跑来。

“陆羚！”我激动的叫了起来，心里充满了无限欢喜，像是吃了蜜一样，甜滋滋的，却不知这是暴风雨的前奏，那美丽的樱花即将凋零，“你这个大忙人今天怎么有空来找我玩了？”我对她又说起了俏皮话。 “哎呀！你就别逗我了！我哪儿是一个大忙人呀，你就别笑话我了！”她说着，笑了——嘴角上扬45°，露出了白白的牙齿，就连平日里紧锁的眉头也舒展开来，那样子，可爱极了！

“你看你，一说你就脸红，走吧，带你去个地方！”我说完便拉起她的手就跑。

“哎！去哪儿啊！远不远？?? ”她边跑边担心地问道。

“湿地公园！ok 的，没事！”说完向她做了个ok 的手势。我回过头看了看她，只见她长长的出了口气，我想，她那悬着的心该放下了吧！

不一会儿，湿地公园便到了——那儿差不多是我和陆羚两个人的秘密花园，又很少人会去那儿，一棵棵的水杉，一棵棵的白桦，一座座的水上小桥?? 就像一座水上城市，真可以用人间仙境一词来形容。我和陆羚见了此美景不禁停下了脚步，观赏其美景。

“呼~呼~”一阵风吹了过来。哇，好多的樱花花瓣呐，它们有的飘到了水面，有的飘到了草坪上，有的??

“哇！好美啊！”我不禁赞叹道，却没注意陆羚舒展的眉头由又紧缩了起来，炯炯有神的双眼也黯淡了下来。 “樱花美吗？你喜

欢它吗？”她说着，抱紧了膝盖，抱得很紧很紧，仿佛怕失去什么。可我并没有在意这些，只是笑嘻嘻地说“当然美了，我可喜欢它了！”

“是吗？那你知道樱花为什么是红的吗？”她接着问，语调有些异样，让人感觉话中有话，且眼里也充满了无限悲伤。我见了，也便不再说什么，只是呆呆的望着那漫天飞舞的樱花，心里像打翻了五味瓶一样，不知如何是好，只是呆呆看着、看着?? 这一刻，我的呼吸都快要停止了，就像沉沦在时间的底部，连那时间流逝的声音我也能听见。

一分钟、两分钟、三分钟?? 陆羚突然站了起来：“我先走了。”话音刚落便头也不回的跑开了。

“陆羚！”我想叫，可这两字刚到嗓子眼儿便被我咽了回去，望着她那远去的背影，也不知是失去还是获得——背影渐渐远去，慢慢消失。顿时，我的心里变得空荡荡的，好像失去了一个极其重要且无法回补的东西。景色渐渐模糊，泪水慢慢汇集，一滴、两滴?? 无声的划过脸庞——我真的不明白，为什么她对樱花有此般情感？我仰头望着天，望着那随风飘落的樱花，我沉默了?? 在那一刻那永不凋零的樱花凋零了，永远无法开放??

傍晚，夕阳映红了半边天，我无力地站了起来，走在回家的路上。

“王子祺，陆羚呢？没跟你一起回来吗？”妈妈走了过来，笑眯眯地说着。我没有回答，只是径直向房间走去，随着“砰”的一整关门声，我倚着门，渐渐滑下??

从此以后，我再也没有见过她，直到那天，我们班新来了一个转学生，我才见到了她。可是，我们都只是笑笑、点点头，我们再也没有像以前那样手拉手，心谈心，快乐的飞驰在小道上，而那个秘密花园，也早已被盖上了一层层高楼。一晃三年，我们还是没有回到那个时节——我们两个人中间就像隔了一层雾一样，似远又近，似近又远，但不管怎样，止要我们用手轻轻一拨，便能看见对方，然而，我们都没有这个胆量——既然我们无法做到飞鹅扑火般义无返顾的扑向光和热，那我们就注定要守着理性的选择，度过余生。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们已经毕业多时，我也知道了你和樱花的苦涩故事。虽然不知道你是否还记得我，但是，我想告诉你——那个樱花飘落的季节，我，还记得??

浙江衢州江山市实验小学六年级:月隐樱落

篇三：樱花颂作文750字

樱花颂作文750字

樱花颂作文750字—一直很喜欢樱。

因它凋落时的凄美。 书中一直在珍藏着它凋落时的姿态，真的很美??

它是轻柔的，那么娇小，说不出它的品种，只知它的花瓣，似水的舒展，又忧愁地蜷缩。

它的颜色，是说不清楚的纯。一直纯到了心底，犹如糖果，犹如黄连，甜似在天堂中舞蹈，苦似在地狱中煎熬。它，白里透着的是绚丽的粉，而粉里透着的是纯洁的白??

它的香气，是不易被察觉的，殊不知是被隐藏了还是其它，或许这就是它的特点。

那微笑的，小心翼翼的香气，仿佛是被包裹起来了，清风一吹，再逆着风，使劲的抽动比翼，那一缕缕的，便全钻进了心里。

只想说樱花似水的柔，其实它也刚毅。未想过樱在面临着狂风暴雨之时，会是怎样的表现，是满枝的颤抖，还是??

一个人去过山坡上的樱花树下靠着，看花瓣旋转着飘落。只有一棵樱花树，抬着头望着它，想着：它会很孤单吗？在樱花要凋落之时，去摆弄它的枝条，像年迈的老人，在生命的最后关头，垂死的挣扎，但却无能为力。枝条上，那些已有些枯黄的花瓣们，向泥土飞去??

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”便道是如此罢了。

早上，樱花树是披了一层镀金，闪烁而华丽，又不失自身的简洁与朴素，时不时会有花瓣掉落，落在了树的影子里，去深入泥土，去变成了养料??

傍晚，太阳在地平线上徘徊，樱也看似有许些憔悴，花瓣随着风飘舞着，其中苍白的花蕊在极力地伸缩着，樱在等待，在等待太阳发出最后一缕光芒。最爱雨天的樱！

尽管那些娇柔的花瓣被雨水打湿，但一直是透着无限的美，有很多的花瓣在极力地舒展着，并释放出无限的魅力。

在人类的世界里，早已少有了樱花的那种气质。

樱，这个字就已很温暖了，好似一望无尽的黑暗中突然闪烁的灯火。

樱，一直温暖着，温暖着我的心灵。樱的生命虽短，却为精彩。樱是娇柔的，似水。

它的毕生之美，其实在凋零之时。没有其他的杂质。

一直很喜欢樱花??

樱 也是我一直喜欢的花呢！

篇四：小学作文：描写樱花

描写樱花

清明节放假，我和爸

爸妈妈一起去玄武湖樱洲看樱花。这里的樱花开得正盛，远远望去，洁白的樱花像是花海中的浪花，和密密麻麻的游人，编织成一幅美丽的画卷。

一团团、一簇簇洁白的樱花提着芳香、绽着笑脸与伙伴们相互拥挤着，挤满了整个树枝，争抢着在这迷人的季节出来迎接游客们的欣赏。一阵微风吹来，无数洁白娇嫩的花瓣纷纷告别樱树妈妈，自由地在微风中飘舞，像是下起了“樱花雨”。游客们有的赶紧举起相机，留下这无限的美丽; 有的静静等待花瓣飘落到自己的身上，享受着“樱花雨”的浪漫; 还有的激动地张开双臂，在这“樱花雨”中尽情的奔跑。几呼在同一时间，游客们发出了同一个声音：“啊! ‘樱花雨’! 好美呀! ”

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精选作文:樱花雨(100字) 作文 笑看樱花雨， 哭看樱花落， 那一日你的离开给我的伤， 直到现在还没愈合， 不知是我太傻还是你太残忍， 将我们的友谊撕成两半， 也许你已释怀， 也许你已忘却， 但你依旧在我心里不曾离开， 三月樱花，四月伤， 寄托着我对你的思念。六年级:暗夜寒凝

篇一：小学作文：樱花雨

樱花雨

门前的樱花树开了，一团团，一簇簇，挤着拥着煞是热闹! 不记得是哪场春雨后她们竟开得如此勃勃! 驻足的路人还有我都被这陡然的繁华惊喜了，只不过涓涓涌出的一丝愧疚，黯然了她漠漠绽放的艰辛。远远望去，粉羞的花儿，柔柔地在夜色中，舒影横斜，暗香浮动，婉然南国佳人娉娉婷婷! 我走近了些，游丝般清雅的花香，仿如停留在鼻尖，又仿如环绕在指尖，莫非这游香竟在恍惚的幕城里迷了路? 哦，心脾中偷偷沁入的不是她们么，原来她们早已晕染了我的每一个毛孔，甚至连带我周边的空气!

再走近些，又似听到阵阵吴侬软语! 你也来听，她们吟唱的是春的诗篇，在她脚边拥着的黄杨听得迷醉了双眼! 再也止不住渴望，伸手摘下一朵，花瓣一层层的斜依在我的掌心，让我想起了绣床斜凭娇无那的娥皇! 一阵微风飘过，把她们轻轻地都带走了，带着路灯的光晕，星星点点地洒落一地，措手不及的分离，让我茫然不知所措!

抬头望去，我呆住了„„夜风从樱花树里穿过，眼前竟下起了樱花雨! 漫天的花瓣，在路灯下泛着星辉，突然苏醒了我所有童话精灵的幻想! 这摇曳的花瓣必然去了那个凡人找不到的精灵世界! 她们这般绝美的离开爱着的枝头，每一片都带着对心上人的不舍，片片不舍终汇成了凄婉的离人雨„„

篇二：樱花雨·天使·你

樱花雨·天使·你

在美丽的樱花时节，我与你邂逅。树上飘下樱花雨，像粉红的柔纱，你立于雨下。

因为繁密的樱花，显得如诗如画。梦幻的场景里，我认识了你。

你真的好像天使，美丽而不失神秘，在我丰富的想象里，你住在伊甸里。 前面的路坎坷不尽，你用你的翅膀，斩断前面的荆棘，让我走的更顺利。 我注视着你，你的美丽无人比拟，如果你是雅典娜，我愿成为星矢。 一时期得我开始叛逆，黑色漫上心灵，是你温柔的笑容，让光明重新攻占领地。

又到了樱花时节，有是在樱花雨中，你摘下翅膀送给我，让我自己去飞。 谢谢你给我的翅膀，你为我所做的一切，我的雅典娜，我的老师，我的天使！

七甲中学初二：王鹏 篇三：樱花雨(儿童诗)

樱花雨

作者：毛岱延

春姑娘，迈着轻盈的脚步，

来到，我们身旁。 她，还带来了，一群小姑娘， 她们，有着粉嘟嘟的，小脸蛋， 有着迷人的香味，

她们，就是樱花姑娘。

校园里，春暖花开，鸟语花香， 一派生机勃勃的景象。

这时候，

风伯伯，轻轻吹了口气，

顿时，校园里，开始下起了，樱花雨„ 这“雨”落到了我的头上，

我捧起几朵花瓣， 一股芬芳的香味迎面扑来，

沁入我的心脾。

这“雨”，是粉红色的“雨”， 这“雨”，是芬芳的“雨”，

这“雨”，是迷人的“雨”„

我，轻轻地走过这片樱花雨， 唯恐，惊扰了她们的美梦！

篇四：小学作文：樱花烂漫

樱花烂漫

樱花，在我的眼里，她赋予人间一种浪漫的情调。总觉得这朵朵的樱花儿，仿佛是春神那水汪汪的眼睛，一朵朵的，一片片的包容着我们。有时候那些飘散了的花瓣儿，仿佛是她的眼泪，一滴滴地垂落。于是间，那满地的泥土红了，在这洒满了花瓣儿的路上，那浪漫于樱花树下的男男女女，牵着手儿，幸福的走过„„

也许只有此刻的美景，才是我人生真正所想要的。我拥有的只是一种幻想中的现实，而实际，在我们这样的年代里，向我这样古老的浪漫主义者，是少之又少了。我喜欢花儿的五颜六色，尤其独爱这樱花的浪漫。每每看到这花开的季节，我总琢磨着日本那樱花烂漫的时节。可惜的是，我只能委于现状，一个人独自欣赏着朋友从异国寄来的以樱花为题的相片。看着她，我总有一种内心的冲动，恨不得倾家荡产，一个人独自逍遥于那浪漫的樱花季节。好在我工作的城市里，也有樱花的浪漫。真正让我高兴的还是，公司的楼下便是一座以樱花为题的小区，那小区里

的建筑有一种现代的都市气息悠然而升，仿佛是专门为这小区特设的，那雕刻着飞翔着的天使，那一排排矗立的楼房，都是为这樱花的绽放做着铺垫。这不，时节已是四月，这棵棵的樱花树又是花满枝头，那粉红的颜色如婴儿的脸颊，细嫩的让人触手可得，只是碍于这花儿的美貌，无人采摘。这串儿似的花儿，如同古代里少女的头饰，一支支掩入鬓角，一朵朵垂下，远远地望去，不觉得是少女的容颜，只是这花儿的头饰太多，似乎是哪一位花精作怪，吓得那些白面的书生，掩面而去，留下的只有这花痴的孤独，一个人寻思着，

这国色的佳人为何却是如此的落寞。

花开季节，这樱花的烂漫是最浪漫的，你看那翩翩的花瓣散落，微风吹过，如三月间的细雨缠缠绵绵。那红色。白色的花雨飘扬于大街小巷，那诱人的景色，忍不住让人止步三分，想要留下这美妙的时刻，回想过往，那曾经浪漫于花雨下的记忆。立于或坐于樱花树下，头顶是雪海云天，脚下有落英缤纷，有的是春天泥土的芬芳，一片片花瓣儿无声无息地飘落，短暂而亮丽的人生，让她无愧于此生的潇洒。于是间，尘归尘，土归土，来年化为春泥，也许明年的此节的樱花更为烂漫吧! 花开烂漫，也无怪古往今来诗人的赞叹。唐朝李商隐有诗曾曰：“何处哀筝随急管，樱花水巷垂杨岸”，元朝诗人郭翼说：“柳色青堪把，樱花雪未干”，到了明朝，于若瀛的诗“三月雨声细，樱花疑杏花”的佳句，更生动的描写了樱花的美貌。可惜的是，这樱花虽美，却依有美中不足，若是寻求完美主义，而去求疵的话，这疵亦有三点：一是树龄短。据书上记载，樱花树的寿命只有20-30年左右，正是花季盛年，却提前谢幕。岂不是天妒红颜，太美的东西也有红颜薄命之曰? 人们常说，“好花不长开，好景不长在”的道理，也许真是应于此吧? 二是花期较短。书上记载，传统的樱花花期不过一周，樱花绽放时，最怕风吹雨打，不比室花，一旦肇此厄运，则是一树飘零，令人惋惜。幸好的是，不是红楼里的大观园，如若是此，岂不是要忙坏了那病体虚弱的林妹妹? 三是花味不香。樱花绽放时，花形似桃、似李、似杏、似梅，也许这正是她的独妙之处吧? 虽说独少芬芳，但那花儿的形态，那花朵的颜色，早已羞煞她人，一个人独领风骚，巴不得这

春天的景色唯她独尊呢。

樱花烂漫，在这浪漫的季节里，我领略的是春天的希望。古往今来，此时的美景最诱惑人的，如若不是，杜甫的“晓看红湿处，花重锦官城”的佳句里，是否也依托了这樱花的烂漫呢?

精选作文:樱花雨(100字) 作文 笑看樱花雨， 哭看樱花落， 那一日你的离开给我的伤， 直到现在还没愈合， 不知是我太傻还是你太残忍， 将我们的友谊撕成两半， 也许你已释怀， 也许你已忘却， 但你依旧在我心里不曾离开， 三月樱花，四月伤， 寄托着我对你的思念。六年级:暗夜寒凝

篇一：小学作文：樱花雨

樱花雨

门前的樱花树开了，一团团，一簇簇，挤着拥着煞是热闹! 不记得是哪场春雨后她们竟开得如此勃勃! 驻足的路人还有我都被这陡然的繁华惊喜了，只不过涓涓涌出的一丝愧疚，黯然了她漠漠绽放的艰辛。远远望去，粉羞的花儿，柔柔地在夜色中，舒影横斜，暗香浮动，婉然南国佳人娉娉婷婷! 我走近了些，游丝般清雅的花香，仿如停留在鼻尖，又仿如环绕在指尖，莫非这游香竟在恍惚的幕城里迷了路? 哦，心脾中偷偷沁入的不是她们么，原来她们早已晕染了我的每一个毛孔，甚至连带我周边的空气!

再走近些，又似听到阵阵吴侬软语! 你也来听，她们吟唱的是春的诗篇，在她脚边拥着的黄杨听得迷醉了双眼! 再也止不住渴望，伸手摘下一朵，花瓣一层层的斜依在我的掌心，让我想起了绣床斜凭娇无那的娥皇! 一阵微风飘过，把她们轻轻地都带走了，带着路灯的光晕，星星点点地洒落一地，措手不及的分离，让我茫然不知所措!

抬头望去，我呆住了„„夜风从樱花树里穿过，眼前竟下起了樱花雨! 漫天的花瓣，在路灯下泛着星辉，突然苏醒了我所有童话精灵的幻想! 这摇曳的花瓣必然去了那个凡人找不到的精灵世界! 她们这般绝美的离开爱着的枝头，每一片都带着对心上人的不舍，片片不舍终汇成了凄婉的离人雨„„

篇二：樱花雨·天使·你

樱花雨·天使·你

在美丽的樱花时节，我与你邂逅。树上飘下樱花雨，像粉红的柔纱，你立于雨下。

因为繁密的樱花，显得如诗如画。梦幻的场景里，我认识了你。

你真的好像天使，美丽而不失神秘，在我丰富的想象里，你住在伊甸里。 前面的路坎坷不尽，你用你的翅膀，斩断前面的荆棘，让我走的更顺利。 我注视着你，你的美丽无人比拟，如果你是雅典娜，我愿成为星矢。 一时期得我开始叛逆，黑色漫上心灵，是你温柔的笑容，让光明重新攻占领地。

又到了樱花时节，有是在樱花雨中，你摘下翅膀送给我，让我自己去飞。 谢谢你给我的翅膀，你为我所做的一切，我的雅典娜，我的老师，我的天使！

七甲中学初二：王鹏 篇三：樱花雨(儿童诗)

樱花雨

作者：毛岱延

春姑娘，迈着轻盈的脚步，

来到，我们身旁。 她，还带来了，一群小姑娘， 她们，有着粉嘟嘟的，小脸蛋， 有着迷人的香味，

她们，就是樱花姑娘。

校园里，春暖花开，鸟语花香， 一派生机勃勃的景象。

这时候，

风伯伯，轻轻吹了口气，

顿时，校园里，开始下起了，樱花雨„ 这“雨”落到了我的头上，

我捧起几朵花瓣， 一股芬芳的香味迎面扑来，

沁入我的心脾。

这“雨”，是粉红色的“雨”， 这“雨”，是芬芳的“雨”，

这“雨”，是迷人的“雨”„

我，轻轻地走过这片樱花雨， 唯恐，惊扰了她们的美梦！

篇四：小学作文：樱花烂漫

樱花烂漫

樱花，在我的眼里，她赋予人间一种浪漫的情调。总觉得这朵朵的樱花儿，仿佛是春神那水汪汪的眼睛，一朵朵的，一片片的包容着我们。有时候那些飘散了的花瓣儿，仿佛是她的眼泪，一滴滴地垂落。于是间，那满地的泥土红了，在这洒满了花瓣儿的路上，那浪漫于樱花树下的男男女女，牵着手儿，幸福的走过„„

也许只有此刻的美景，才是我人生真正所想要的。我拥有的只是一种幻想中的现实，而实际，在我们这样的年代里，向我这样古老的浪漫主义者，是少之又少了。我喜欢花儿的五颜六色，尤其独爱这樱花的浪漫。每每看到这花开的季节，我总琢磨着日本那樱花烂漫的时节。可惜的是，我只能委于现状，一个人独自欣赏着朋友从异国寄来的以樱花为题的相片。看着她，我总有一种内心的冲动，恨不得倾家荡产，一个人独自逍遥于那浪漫的樱花季节。好在我工作的城市里，也有樱花的浪漫。真正让我高兴的还是，公司的楼下便是一座以樱花为题的小区，那小区里

的建筑有一种现代的都市气息悠然而升，仿佛是专门为这小区特设的，那雕刻着飞翔着的天使，那一排排矗立的楼房，都是为这樱花的绽放做着铺垫。这不，时节已是四月，这棵棵的樱花树又是花满枝头，那粉红的颜色如婴儿的脸颊，细嫩的让人触手可得，只是碍于这花儿的美貌，无人采摘。这串儿似的花儿，如同古代里少女的头饰，一支支掩入鬓角，一朵朵垂下，远远地望去，不觉得是少女的容颜，只是这花儿的头饰太多，似乎是哪一位花精作怪，吓得那些白面的书生，掩面而去，留下的只有这花痴的孤独，一个人寻思着，

这国色的佳人为何却是如此的落寞。

花开季节，这樱花的烂漫是最浪漫的，你看那翩翩的花瓣散落，微风吹过，如三月间的细雨缠缠绵绵。那红色。白色的花雨飘扬于大街小巷，那诱人的景色，忍不住让人止步三分，想要留下这美妙的时刻，回想过往，那曾经浪漫于花雨下的记忆。立于或坐于樱花树下，头顶是雪海云天，脚下有落英缤纷，有的是春天泥土的芬芳，一片片花瓣儿无声无息地飘落，短暂而亮丽的人生，让她无愧于此生的潇洒。于是间，尘归尘，土归土，来年化为春泥，也许明年的此节的樱花更为烂漫吧! 花开烂漫，也无怪古往今来诗人的赞叹。唐朝李商隐有诗曾曰：“何处哀筝随急管，樱花水巷垂杨岸”，元朝诗人郭翼说：“柳色青堪把，樱花雪未干”，到了明朝，于若瀛的诗“三月雨声细，樱花疑杏花”的佳句，更生动的描写了樱花的美貌。可惜的是，这樱花虽美，却依有美中不足，若是寻求完美主义，而去求疵的话，这疵亦有三点：一是树龄短。据书上记载，樱花树的寿命只有20-30年左右，正是花季盛年，却提前谢幕。岂不是天妒红颜，太美的东西也有红颜薄命之曰? 人们常说，“好花不长开，好景不长在”的道理，也许真是应于此吧? 二是花期较短。书上记载，传统的樱花花期不过一周，樱花绽放时，最怕风吹雨打，不比室花，一旦肇此厄运，则是一树飘零，令人惋惜。幸好的是，不是红楼里的大观园，如若是此，岂不是要忙坏了那病体虚弱的林妹妹? 三是花味不香。樱花绽放时，花形似桃、似李、似杏、似梅，也许这正是她的独妙之处吧? 虽说独少芬芳，但那花儿的形态，那花朵的颜色，早已羞煞她人，一个人独领风骚，巴不得这

春天的景色唯她独尊呢。

樱花烂漫，在这浪漫的季节里，我领略的是春天的希望。古往今来，此时的美景最诱惑人的，如若不是，杜甫的“晓看红湿处，花重锦官城”的佳句里，是否也依托了这樱花的烂漫呢?

晋城市阳光喔少儿文化发展中心

1

基础班第十一讲

一、词语串串烧：

设身处地—□□□□—博学多才—□□□□— 潜移默化—□□□□—画饼充饥—□□□□

二、文学思维训练营

观察夏季，通过视觉、听觉、触觉等描述夏季的景象。（要

求文字优美）

夏季的景象你会想到些什么：

三、速度大比拼（现代诗）

举例（注意格式，写完一组，要空一行写另外一组，字数大体对等。）

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2

（要求写两组，共八行。）

四、黄金主题

借景抒情（1）——触景生情 什么景物可以写入文章中被我们所用？ 举例：

形状：

1、景物 颜色： 2、情 味道： 声音： 1、练笔：樱花开了，……

（通过形状、颜色、声音、味道、声音对樱花进行描写，文字优美）

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3

2、情：看着樱花，我不禁想到去年一位朋友送我的桃花，虽然桃花没有樱花的美丽与淡雅，但那迷人的香味至今还让我陶醉，我知道，这味道是那让人久久不能忘怀的友情。

练笔：由此可以想到以前的其他人或事，从而揭示一种情感。

触景生情，就是看到某种景物，产生联想，由这种景物想起以前经历过的事情，从而揭示出一种情感。

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4

五、写作拓展

朋友如船

1、假日里，我泛舟湖中，想起朋友。

2、介绍我和朋友××的关系。（互相帮助、友情）

3、具体事例详细描述，共度难关。

4、朋友搬家，失去联系，我在湖中想念。

5、我对“朋友”的理解。（排比句）

有人说，朋友如花，……；有人说，朋友如伞，……; 还有人说，朋友如……；而我要说，朋友如船，它……

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基础班第十一讲

一、词语串串烧：

设身处地—□□□□—博学多才—□□□□— 潜移默化—□□□□—画饼充饥—□□□□

二、文学思维训练营

观察夏季，通过视觉、听觉、触觉等描述夏季的景象。（要

求文字优美）

夏季的景象你会想到些什么：

三、速度大比拼（现代诗）

举例（注意格式，写完一组，要空一行写另外一组，字数大体对等。）

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2

（要求写两组，共八行。）

四、黄金主题

借景抒情（1）——触景生情 什么景物可以写入文章中被我们所用？ 举例：

形状：

1、景物 颜色： 2、情 味道： 声音： 1、练笔：樱花开了，……

（通过形状、颜色、声音、味道、声音对樱花进行描写，文字优美）

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2、情：看着樱花，我不禁想到去年一位朋友送我的桃花，虽然桃花没有樱花的美丽与淡雅，但那迷人的香味至今还让我陶醉，我知道，这味道是那让人久久不能忘怀的友情。

练笔：由此可以想到以前的其他人或事，从而揭示一种情感。

触景生情，就是看到某种景物，产生联想，由这种景物想起以前经历过的事情，从而揭示出一种情感。

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五、写作拓展

朋友如船

1、假日里，我泛舟湖中，想起朋友。

2、介绍我和朋友××的关系。（互相帮助、友情）

3、具体事例详细描述，共度难关。

4、朋友搬家，失去联系，我在湖中想念。

5、我对“朋友”的理解。（排比句）

有人说，朋友如花，……；有人说，朋友如伞，……; 还有人说，朋友如……；而我要说，朋友如船，它……