篮球比赛

篮球赛作文6900字

初一作文

武汉工商学院第十三届七彩文化艺术节体育类子活动——篮球赛

武汉工商学院

第十三届“七彩”文化艺术节

体育类子活动——七彩篮球赛

共青团武汉工商学院委员会

武汉工商学院学生联合会

武汉工商学院第十三届七彩文化艺术节体育类子活动——篮球赛

目录

一、主办单位 ............................................. 1

二、承办单位 ............................................. 1

三、协办单位 ............................................. 1

四、活动组委会 ........................................... 1

五、活动主题、活动名称及口号 ............................. 1

六、活动对象 ............................................. 1

七、比赛时间 ............................................. 1

八、比赛地点 ............................................. 1

九、分组形式 ............................................. 1

十、运动员参赛条件 ....................................... 1

十一、竞赛办法 ........................................... 2

十二、报名办法 ........................................... 3

十三、录取名次及奖励办法 ................................. 3

十四、纪律与处罚 ......................................... 4

十五、 参赛须知 .......................................... 4

十六、 评分细则 .......................................... 8

十七、 大赛组委会名单 .................................... 9

十八、 裁判名单 ......................................... 10

十九、 参赛学院 ......................................... 11

二十、 比赛日程 ......................................... 12

二十一、各学院比赛参赛人员名单 .......................... 13

二十二、七彩篮球赛工作人员安排表 ........................ 19

二十三、物资清单 ........................................ 21

二十四、全明星赛比赛人员名单 ............................ 22 二十五、七彩篮球赛开幕式策划 ............ 错误!未定义书签。

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1 一、主办单位:

共青团武汉工商学院委员会

二、承办单位:

武汉工商学院校学生会 三、协办单位:

武汉工商学院分团委学生会

四、活动组委会

组长:向永昌、段鹏、阎峻屿

副组长:王福星、程俊福、杜鑫

组员:关鹏、宋福、孙枣云、陈龙、蒙丹妮、谭清花、舒覃宗旺、刘梦星、岑周周、管志玲、蒋一帆、杨才佳、宋颐、刘宇晴

五、活动主题:

烽火诸侯——群英会

活动名称及口号:

烽火聚诸侯,群英汇工商

六、活动对象:

武汉工商学院在校学生

七、比赛时间:

2015年3月25日正式开始

八、比赛地点:

体育馆中心篮球场

九、分组形式:

各学院代表于2015年3月15日在综合楼109室抽签

十、运动员参赛条件:

1. 参赛运动员思想品德好,身体健康的全日制在籍在校学生。

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2 2. 所有参赛运动员一经报名,不得以任何理由提出换人。

十一、竞赛办法:

1. 常规比赛: 比赛分两个阶段进行。第一阶段采用分组单循环赛,10个学院代表队抽签分成A 、B 、C 、D 四组,每组5个队,A 、B 为男队,C 、D 为女队。各小组分别进行单循环赛,根据规则精神,按积分分别排出小组内名次,各小组第一,二名的球队进入第二阶段的比赛。第二阶段由A 组积分第一对阵B 组积分第二,A 组积分第二对阵B 组积分第一,C 组积分第一对阵D 组积分第二,C 组积分第二对阵D 组积分第一。输的队伍争夺季军,胜出的两队参加决赛,争夺冠亚军。其中,校体育部承办半决赛及决赛,各学院承办一场比赛,剩下的比赛由两个学院合作承办,比赛规则及流程参照校学生会制定比赛章程。

2. 扣篮赛:由各球队申报队员参加,出场顺序由当天随机抽签决定,每位选手有三次机会完成动作。按最好的成绩记分,按照选手所做的动作难度及创新难度评分,评委为各学院主席或者副书记。扣篮赛分为两轮,三次机会用完并且所有选手均完成比赛后,得分前8名进入下一轮。第二轮8位选手按抽签出场,得分标准与第一轮相同。若有两位或两位以上得分相同,则保留位置并用两轮分数相加为最后得分。

3. 技巧赛:由各球队队员参加,出场顺序当天抽签决定。各位选手按照大赛所规定的路线完成动作,失误每次加上2秒,累计用时最少者即为胜者,比赛为一轮制,当即产生冠亚季军。若有两名或两名以上选手时间相同,则保留位置并进行附加赛。

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3

4. 三分赛:由各球队队员参加,出场顺序抽签决定。共有5个投篮点,每个投篮点3个篮球,一起15个球,选手需在2分钟以内投完所有的球,按照所进个数的多少记分,进球最多者为胜者,一次产生冠亚季军。若有两名或两名以上选手时间相同,则保留位置并进行附加赛。

5. 全明星赛:由各球队推举的代表队员参加A 组VS B组,各组12名球员轮换顺序及出场时间由各队教练自行确定,本场比赛与常规比赛一致,在比赛时间内得分最多的组获胜。

十二、报名办法:

1.常规比赛:领队,教员各1人,运动员男队12人,女队5人。

2.三分,扣篮,技巧赛:各学院各报男队两人,共6人。

3.全明星赛:各学院球队推举2名队员代表参加全明星赛,为A 组共20名,领队由各学院自行选举组成。B 组由教师队组成。 十三、录取名次及奖励办法:

1. 常规比赛:比赛共产生男女各4个获奖代表队,分别为冠亚季军和道德风尚奖,获奖学院分别获得相应的学院加分及奖品。

2. 扣篮,技巧,三分赛:按照比赛成绩产生前三名,获得相应的奖状及物品奖励。

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4 十四、纪律与处罚:

若比赛中出现冒名顶替、弄虚作假、不服从裁判、打架、骂人、无理取闹等不良现象,当即取消比赛成绩,并上报学校有关部门,进行严肃处理。

十五、 参赛须知

1.运动员参加比赛时必须携带有效身份证件(学生证)。

2.男生比赛为4 X 10比赛,比赛采用前三节各10分钟包干制,最后一节打净记时。每节各两次暂停,加时赛两次暂停。(暂停时间为一分钟)

3. 女生比赛为三打三(半场),比赛采用上、下半节各15分钟包干制,半、决赛下半节打净记时,每节各一次暂停,加时赛两次暂停。(暂停时间为一分钟) 4.比赛胜一场得2分,负一场得1分,弃权0分,比赛迟到15分钟按弃权论。各小组积分前两名出线,若两队或两队以上积分相同,则按照他们相互间比赛成绩的得失分率决定名次。按篮球运动比赛计算名次的方法,当采用循环赛时,三个以上参赛队积分均相等,要按它们之间比赛时的得失分率排列名次。

即:几个队之间比赛的总得分之和/失分之和。如再相等,则按它们全部(组)比赛的得失分率排列名次。以鼓励比赛中多得分和少失分,提高比赛的激烈程度。

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5 5. 三对三比赛详细规则:

一、裁判

1-1 裁判人员:设2名裁判员

1-2 权利:比赛设2名裁判员(主裁判员和副裁判员),两名裁判员对场上违反规则的行为都有权作出宣判,如发生矛盾,主裁判员是终决人员,并负责在记录表上签字。

1-3 所有规则及指引均由裁判员执行,所有不礼貌,不文明缺乏运动精神之行为,均可判取消其参赛资格。

二、规则

2-1 运动员人数:每场比赛双方可报名5人,上场队员为三人。 2-2 比赛时间:分为上,下半节比赛,每节为15分钟。每队每节分别允许请求一次暂停,每次暂停时间为1分钟。遇有队员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟,每节之间休息2分钟。

2-3 比赛中除暂停及比赛结束等情况下停止计时表外,其余情况均不停表,每节终场哨音由记录台发布。

第三条

3-1 发球区:中圈不在场地中的半圆叫做发球区,发球区的地面(包括线)算界外。

3-2 发球:在发球区掷界外球算做发球。

第四条

4-1-1 每次投篮命中后,都由对方发球。

4-1-2所有交换发球权的情况(如犯规、违例、界外球及投篮命中

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6 后),在发球区(中圈地)掷界外球继续比赛,进攻队员必须在三分线外接球或将球运(传)出三分线(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。

4-1-3 守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。进攻队员抢到篮板球后则可以直接继续进攻。

4-1-4 争球时,在罚球圈跳球,任何一方得球都必须将球运(传)出三分线(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。跳球中的意外投中无效,重新跳球。

第五条

5-1 20秒规则:24秒规则改为20秒。

5-2 犯规法则: 比赛中,每个队员全场允许四次犯规,第五次犯规罚出场。

5-2-1 无论两队之间的队员因何原因出现打架斗殴的犯规,取消双方队伍本场和本届比赛的后续比赛资格;无论因何原因,本队内部出现打架斗殴的犯规,取消本队本场和本届比赛的后续比赛资格。

5-2-2 半场中每个队累记犯规达5次后,该队的第六次以后的犯规由对方执行2次罚球,并交换发球权。

对正在做投篮动作的队员犯规,若进球,则进球有效,同时由进攻方罚球一次,并交换发球权;若未进球,则由进攻方罚球两次,并交换发球权。

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7 第六条

6-1 替换:需要替换的队员将换人条交与记录台,在死球时的裁判哨响示意后替换,上下半时分别可换3人次,每次换人时间不超过5秒钟。

6-2 全队在场上人数不足3人, 即终止比赛, 并判该队失败,记录比分为20:0;迟到15分钟或弃权的队伍判失败,记录比分为20:0。

第七条

7-1 队长:比赛中,领队向组委会、队长向裁判可提出疑义的唯一发言人。

7-2 纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。 7-3 签字:比赛结束,裁判员、记录员和队长确认比赛记录无误后并签字。

7-4比赛其余情况均按照最新国际篮球规则执行。

6. 由于本次比赛场地均在室外,若遇下雨或其他不良天气,比赛顺延。若有其他安排则另行通知。

7. 比赛采用中国篮球协会2010年审定的《篮球竞赛规则》。

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8 十六、 评分细则

1.冠军获得学院加10分;亚军获得学院加8分;季军获得学院加6分:道德风尚奖4分(以上评分均为校团委对各学院考核分数)

2.球场上辱骂裁判或者有肢体上的碰撞队员直接取消比赛资格。并且,学院总分扣10分。

3.寻衅滋事,惹是生非的队员直接取消比赛资格。并且,学院总分扣5分。

4.球场上辱骂对方队员或者发生恶劣的打架斗殴行为,先动口动手的队伍直接取消比赛资格。并且,学院总分扣20分。

5.若有以任何理由任何形式破坏扰乱比赛秩序,影响学院文化建设的行为,不服从校学生会人员管理的队员,直接取消比赛资格。并且,学院总分扣10分。情况严重的取消全队参赛资格并给予相应处罚。

6. 本方案未尽事宜,另行通知,大赛最终解释权归共青团武汉工商学院委员会。

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9 十七、 大赛组委会名单(待定)

领导小组办公室:

顾 问:张金隆 陈 伟

主 任:吴 艳

副主任:张 璇

组 员:夏香平 吴双倩 孔少敏 沈杰 陈国学 汪燕 闵金伟 曹旭磊 张洁 左博

职 能:本次新生系列活动的领导机构,综合安排、协调、管理的活动中的各项事宜;

仲裁委员会:

顾 问:吴 艳

主 任:张 璇

委 员:夏香平 吴双倩 孔少敏 沈杰 陈国学 汪燕 闵金伟 曹旭磊 张洁 左博

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十八、 裁判名单

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十九、 参赛学院

1. 电子商务学院

2. 管理学院

3. 信息工程学院

4. 继续教育学院

5. 经济与外语学院

6. 民族教育学院

7. 文法学院

8. 艺术设计学院

9. 环境与生物工程学院

10. 物流学院

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12 二十、 比赛日程

小组赛

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13 如遇天气原因不能举行比赛,顺延至周六、周日进行

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二十一、 各学院比赛参赛人员名单

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二十二、七彩篮球赛工作人员安排表

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二十三、物资清单

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二十四、全明星赛比赛人员名单

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篮 球 比 赛 记 录 表

甲队: 乙队: .

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附录:

1. 技巧路线图

技巧比赛物资清单

1、 六个凳子

2、 两个蓝网桩

3、 四个置球架

扣篮比赛物资清单

1、 四张桌子

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26 2、 八个椅子

三分比赛物资清单

1、 十五个篮球

2、 两个口哨

3、 秒表两个

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28 二十六、七彩篮球赛开幕式策划

1. 篮球赛开幕式活动准备

1)校学生会体育部给各学院学生会体育部开会,详细介绍整个活动流程。

2)各学院抽签决定活动当天所站位置,以及篮球赛分组名单。

3)校学生会体育部确定相关比赛的工作人员名单并予以通知。

4)校学生会体育部,安检部,秘书处对现场场地进行布置。

2. 篮球赛开幕式流程详细流程

1)各学院篮球队于体育馆正门前篮球场集合签到

2)领导宣布七彩篮球赛启动仪式开始

3)裁判代表宣誓

4)运动员代表宣誓

5)各球队队长签署责任状,裁判签字

6)主持人对各学院球队进行简单介绍(各学院球队喊各自的口号)

7)主持人简单介绍技巧比赛,三分投篮比赛,扣篮比赛规则(此时,校学生会安检部开始对比赛场地进行布置,非参赛队员对出篮球场)

8)各学院篮球队进行扣篮,三分,技巧大赛,(裁判为各学院学生会主席)

9) 现场统分公布结果

活动结束

备注:下附篮球赛活动布置图

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俯视图

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30 三号球场俯视图

图注

一号帐篷:奖项展示区

二号帐篷:篮球队成果展示区

三好帐篷:七彩篮球赛宣传区

共青团武汉工商学院委员会校学生会体育部 2015年3月4日

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武汉工商学院

第十三届“七彩”文化艺术节

体育类子活动——七彩篮球赛

共青团武汉工商学院委员会

武汉工商学院学生联合会

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目录

一、主办单位 ............................................. 1

二、承办单位 ............................................. 1

三、协办单位 ............................................. 1

四、活动组委会 ........................................... 1

五、活动主题、活动名称及口号 ............................. 1

六、活动对象 ............................................. 1

七、比赛时间 ............................................. 1

八、比赛地点 ............................................. 1

九、分组形式 ............................................. 1

十、运动员参赛条件 ....................................... 1

十一、竞赛办法 ........................................... 2

十二、报名办法 ........................................... 3

十三、录取名次及奖励办法 ................................. 3

十四、纪律与处罚 ......................................... 4

十五、 参赛须知 .......................................... 4

十六、 评分细则 .......................................... 8

十七、 大赛组委会名单 .................................... 9

十八、 裁判名单 ......................................... 10

十九、 参赛学院 ......................................... 11

二十、 比赛日程 ......................................... 12

二十一、各学院比赛参赛人员名单 .......................... 13

二十二、七彩篮球赛工作人员安排表 ........................ 19

二十三、物资清单 ........................................ 21

二十四、全明星赛比赛人员名单 ............................ 22 二十五、七彩篮球赛开幕式策划 ............ 错误!未定义书签。

武汉工商学院第十三届七彩文化艺术节体育类子活动——篮球赛

1 一、主办单位:

共青团武汉工商学院委员会

二、承办单位:

武汉工商学院校学生会 三、协办单位:

武汉工商学院分团委学生会

四、活动组委会

组长:向永昌、段鹏、阎峻屿

副组长:王福星、程俊福、杜鑫

组员:关鹏、宋福、孙枣云、陈龙、蒙丹妮、谭清花、舒覃宗旺、刘梦星、岑周周、管志玲、蒋一帆、杨才佳、宋颐、刘宇晴

五、活动主题:

烽火诸侯——群英会

活动名称及口号:

烽火聚诸侯,群英汇工商

六、活动对象:

武汉工商学院在校学生

七、比赛时间:

2015年3月25日正式开始

八、比赛地点:

体育馆中心篮球场

九、分组形式:

各学院代表于2015年3月15日在综合楼109室抽签

十、运动员参赛条件:

1. 参赛运动员思想品德好,身体健康的全日制在籍在校学生。

武汉工商学院第十三届七彩文化艺术节体育类子活动——篮球赛

2 2. 所有参赛运动员一经报名,不得以任何理由提出换人。

十一、竞赛办法:

1. 常规比赛: 比赛分两个阶段进行。第一阶段采用分组单循环赛,10个学院代表队抽签分成A 、B 、C 、D 四组,每组5个队,A 、B 为男队,C 、D 为女队。各小组分别进行单循环赛,根据规则精神,按积分分别排出小组内名次,各小组第一,二名的球队进入第二阶段的比赛。第二阶段由A 组积分第一对阵B 组积分第二,A 组积分第二对阵B 组积分第一,C 组积分第一对阵D 组积分第二,C 组积分第二对阵D 组积分第一。输的队伍争夺季军,胜出的两队参加决赛,争夺冠亚军。其中,校体育部承办半决赛及决赛,各学院承办一场比赛,剩下的比赛由两个学院合作承办,比赛规则及流程参照校学生会制定比赛章程。

2. 扣篮赛:由各球队申报队员参加,出场顺序由当天随机抽签决定,每位选手有三次机会完成动作。按最好的成绩记分,按照选手所做的动作难度及创新难度评分,评委为各学院主席或者副书记。扣篮赛分为两轮,三次机会用完并且所有选手均完成比赛后,得分前8名进入下一轮。第二轮8位选手按抽签出场,得分标准与第一轮相同。若有两位或两位以上得分相同,则保留位置并用两轮分数相加为最后得分。

3. 技巧赛:由各球队队员参加,出场顺序当天抽签决定。各位选手按照大赛所规定的路线完成动作,失误每次加上2秒,累计用时最少者即为胜者,比赛为一轮制,当即产生冠亚季军。若有两名或两名以上选手时间相同,则保留位置并进行附加赛。

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4. 三分赛:由各球队队员参加,出场顺序抽签决定。共有5个投篮点,每个投篮点3个篮球,一起15个球,选手需在2分钟以内投完所有的球,按照所进个数的多少记分,进球最多者为胜者,一次产生冠亚季军。若有两名或两名以上选手时间相同,则保留位置并进行附加赛。

5. 全明星赛:由各球队推举的代表队员参加A 组VS B组,各组12名球员轮换顺序及出场时间由各队教练自行确定,本场比赛与常规比赛一致,在比赛时间内得分最多的组获胜。

十二、报名办法:

1.常规比赛:领队,教员各1人,运动员男队12人,女队5人。

2.三分,扣篮,技巧赛:各学院各报男队两人,共6人。

3.全明星赛:各学院球队推举2名队员代表参加全明星赛,为A 组共20名,领队由各学院自行选举组成。B 组由教师队组成。 十三、录取名次及奖励办法:

1. 常规比赛:比赛共产生男女各4个获奖代表队,分别为冠亚季军和道德风尚奖,获奖学院分别获得相应的学院加分及奖品。

2. 扣篮,技巧,三分赛:按照比赛成绩产生前三名,获得相应的奖状及物品奖励。

武汉工商学院第十三届七彩文化艺术节体育类子活动——篮球赛

4 十四、纪律与处罚:

若比赛中出现冒名顶替、弄虚作假、不服从裁判、打架、骂人、无理取闹等不良现象,当即取消比赛成绩,并上报学校有关部门,进行严肃处理。

十五、 参赛须知

1.运动员参加比赛时必须携带有效身份证件(学生证)。

2.男生比赛为4 X 10比赛,比赛采用前三节各10分钟包干制,最后一节打净记时。每节各两次暂停,加时赛两次暂停。(暂停时间为一分钟)

3. 女生比赛为三打三(半场),比赛采用上、下半节各15分钟包干制,半、决赛下半节打净记时,每节各一次暂停,加时赛两次暂停。(暂停时间为一分钟) 4.比赛胜一场得2分,负一场得1分,弃权0分,比赛迟到15分钟按弃权论。各小组积分前两名出线,若两队或两队以上积分相同,则按照他们相互间比赛成绩的得失分率决定名次。按篮球运动比赛计算名次的方法,当采用循环赛时,三个以上参赛队积分均相等,要按它们之间比赛时的得失分率排列名次。

即:几个队之间比赛的总得分之和/失分之和。如再相等,则按它们全部(组)比赛的得失分率排列名次。以鼓励比赛中多得分和少失分,提高比赛的激烈程度。

武汉工商学院第十三届七彩文化艺术节体育类子活动——篮球赛

5 5. 三对三比赛详细规则:

一、裁判

1-1 裁判人员:设2名裁判员

1-2 权利:比赛设2名裁判员(主裁判员和副裁判员),两名裁判员对场上违反规则的行为都有权作出宣判,如发生矛盾,主裁判员是终决人员,并负责在记录表上签字。

1-3 所有规则及指引均由裁判员执行,所有不礼貌,不文明缺乏运动精神之行为,均可判取消其参赛资格。

二、规则

2-1 运动员人数:每场比赛双方可报名5人,上场队员为三人。 2-2 比赛时间:分为上,下半节比赛,每节为15分钟。每队每节分别允许请求一次暂停,每次暂停时间为1分钟。遇有队员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟,每节之间休息2分钟。

2-3 比赛中除暂停及比赛结束等情况下停止计时表外,其余情况均不停表,每节终场哨音由记录台发布。

第三条

3-1 发球区:中圈不在场地中的半圆叫做发球区,发球区的地面(包括线)算界外。

3-2 发球:在发球区掷界外球算做发球。

第四条

4-1-1 每次投篮命中后,都由对方发球。

4-1-2所有交换发球权的情况(如犯规、违例、界外球及投篮命中

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6 后),在发球区(中圈地)掷界外球继续比赛,进攻队员必须在三分线外接球或将球运(传)出三分线(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。

4-1-3 守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。进攻队员抢到篮板球后则可以直接继续进攻。

4-1-4 争球时,在罚球圈跳球,任何一方得球都必须将球运(传)出三分线(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。跳球中的意外投中无效,重新跳球。

第五条

5-1 20秒规则:24秒规则改为20秒。

5-2 犯规法则: 比赛中,每个队员全场允许四次犯规,第五次犯规罚出场。

5-2-1 无论两队之间的队员因何原因出现打架斗殴的犯规,取消双方队伍本场和本届比赛的后续比赛资格;无论因何原因,本队内部出现打架斗殴的犯规,取消本队本场和本届比赛的后续比赛资格。

5-2-2 半场中每个队累记犯规达5次后,该队的第六次以后的犯规由对方执行2次罚球,并交换发球权。

对正在做投篮动作的队员犯规,若进球,则进球有效,同时由进攻方罚球一次,并交换发球权;若未进球,则由进攻方罚球两次,并交换发球权。

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7 第六条

6-1 替换:需要替换的队员将换人条交与记录台,在死球时的裁判哨响示意后替换,上下半时分别可换3人次,每次换人时间不超过5秒钟。

6-2 全队在场上人数不足3人, 即终止比赛, 并判该队失败,记录比分为20:0;迟到15分钟或弃权的队伍判失败,记录比分为20:0。

第七条

7-1 队长:比赛中,领队向组委会、队长向裁判可提出疑义的唯一发言人。

7-2 纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。 7-3 签字:比赛结束,裁判员、记录员和队长确认比赛记录无误后并签字。

7-4比赛其余情况均按照最新国际篮球规则执行。

6. 由于本次比赛场地均在室外,若遇下雨或其他不良天气,比赛顺延。若有其他安排则另行通知。

7. 比赛采用中国篮球协会2010年审定的《篮球竞赛规则》。

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8 十六、 评分细则

1.冠军获得学院加10分;亚军获得学院加8分;季军获得学院加6分:道德风尚奖4分(以上评分均为校团委对各学院考核分数)

2.球场上辱骂裁判或者有肢体上的碰撞队员直接取消比赛资格。并且,学院总分扣10分。

3.寻衅滋事,惹是生非的队员直接取消比赛资格。并且,学院总分扣5分。

4.球场上辱骂对方队员或者发生恶劣的打架斗殴行为,先动口动手的队伍直接取消比赛资格。并且,学院总分扣20分。

5.若有以任何理由任何形式破坏扰乱比赛秩序,影响学院文化建设的行为,不服从校学生会人员管理的队员,直接取消比赛资格。并且,学院总分扣10分。情况严重的取消全队参赛资格并给予相应处罚。

6. 本方案未尽事宜,另行通知,大赛最终解释权归共青团武汉工商学院委员会。

武汉工商学院第十三届七彩文化艺术节体育类子活动——篮球赛

9 十七、 大赛组委会名单(待定)

领导小组办公室:

顾 问:张金隆 陈 伟

主 任:吴 艳

副主任:张 璇

组 员:夏香平 吴双倩 孔少敏 沈杰 陈国学 汪燕 闵金伟 曹旭磊 张洁 左博

职 能:本次新生系列活动的领导机构,综合安排、协调、管理的活动中的各项事宜;

仲裁委员会:

顾 问:吴 艳

主 任:张 璇

委 员:夏香平 吴双倩 孔少敏 沈杰 陈国学 汪燕 闵金伟 曹旭磊 张洁 左博

武汉工商学院第十三届七彩文化艺术节体育类子活动——篮球赛

10

十八、 裁判名单

武汉工商学院第十三届七彩文化艺术节体育类子活动——篮球赛 11

十九、 参赛学院

1. 电子商务学院

2. 管理学院

3. 信息工程学院

4. 继续教育学院

5. 经济与外语学院

6. 民族教育学院

7. 文法学院

8. 艺术设计学院

9. 环境与生物工程学院

10. 物流学院

武汉工商学院第十三届七彩文化艺术节体育类子活动——篮球赛

12 二十、 比赛日程

小组赛

武汉工商学院第十三届七彩文化艺术节体育类子活动——篮球赛

13 如遇天气原因不能举行比赛,顺延至周六、周日进行

武汉工商学院第十三届七彩文化艺术节体育类子活动——篮球赛

14

二十一、 各学院比赛参赛人员名单

武汉工商学院第十三届七彩文化艺术节体育类子活动——篮球赛

15

武汉工商学院第十三届七彩文化艺术节体育类子活动——篮球赛

16

武汉工商学院第十三届七彩文化艺术节体育类子活动——篮球赛

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武汉工商学院第十三届七彩文化艺术节体育类子活动——篮球赛

18

武汉工商学院第十三届七彩文化艺术节体育类子活动——篮球赛

19

二十二、七彩篮球赛工作人员安排表

武汉工商学院第十三届七彩文化艺术节体育类子活动——篮球赛

20

武汉工商学院第十三届七彩文化艺术节体育类子活动——篮球赛

21

二十三、物资清单

武汉工商学院第十三届七彩文化艺术节体育类子活动——篮球赛

22

二十四、全明星赛比赛人员名单

武汉工商学院第十三届七彩文化艺术节体育类子活动——篮球赛

23

篮 球 比 赛 记 录 表

甲队: 乙队: .

武汉工商学院第十三届七彩文化艺术节体育类子活动——篮球赛

24

武汉工商学院第十三届七彩文化艺术节体育类子活动——篮球赛

25

附录:

1. 技巧路线图

技巧比赛物资清单

1、 六个凳子

2、 两个蓝网桩

3、 四个置球架

扣篮比赛物资清单

1、 四张桌子

武汉工商学院第十三届七彩文化艺术节体育类子活动——篮球赛

26 2、 八个椅子

三分比赛物资清单

1、 十五个篮球

2、 两个口哨

3、 秒表两个

武汉工商学院第十三届七彩文化艺术节体育类子活动——篮球赛

27

武汉工商学院第十三届七彩文化艺术节体育类子活动——篮球赛

28 二十六、七彩篮球赛开幕式策划

1. 篮球赛开幕式活动准备

1)校学生会体育部给各学院学生会体育部开会,详细介绍整个活动流程。

2)各学院抽签决定活动当天所站位置,以及篮球赛分组名单。

3)校学生会体育部确定相关比赛的工作人员名单并予以通知。

4)校学生会体育部,安检部,秘书处对现场场地进行布置。

2. 篮球赛开幕式流程详细流程

1)各学院篮球队于体育馆正门前篮球场集合签到

2)领导宣布七彩篮球赛启动仪式开始

3)裁判代表宣誓

4)运动员代表宣誓

5)各球队队长签署责任状,裁判签字

6)主持人对各学院球队进行简单介绍(各学院球队喊各自的口号)

7)主持人简单介绍技巧比赛,三分投篮比赛,扣篮比赛规则(此时,校学生会安检部开始对比赛场地进行布置,非参赛队员对出篮球场)

8)各学院篮球队进行扣篮,三分,技巧大赛,(裁判为各学院学生会主席)

9) 现场统分公布结果

活动结束

备注:下附篮球赛活动布置图

武汉工商学院第十三届七彩文化艺术节体育类子活动——篮球赛

29

俯视图

武汉工商学院第十三届七彩文化艺术节体育类子活动——篮球赛

30 三号球场俯视图

图注

一号帐篷:奖项展示区

二号帐篷:篮球队成果展示区

三好帐篷:七彩篮球赛宣传区

共青团武汉工商学院委员会校学生会体育部 2015年3月4日

别开生面的篮球比赛作文800字

六年级作文

虽然我们打过篮球,跟朋友进行比赛。可是老师会带你们举行篮球比赛吗?今天,我们的作文老师邱老师,就为我们全班的同学举行了一场别开生面的篮球比赛。

这个星期2,我们的作文邱老师说星期4,我们再来上课的那天,要让我们在楼下举行一次篮球比赛。邱老师还说要给我们请个裁判呢!听到这消息,全班同学都欢呼起来,准备在星期四大显身手。

我等啊等,终于到了星期4,我早早的来到了学校。已经有一些同学在那了。过了一会儿,其他同学也碌碌续续的到了学校。

等人到齐后,邱老师也笑吟吟的拿着一个篮球,不紧不慢的走过来。邱老师身后跟着一个人,原来他就是我们的裁判。

裁判让我们排队,男生一行,女生一行。我们男生先打篮球,裁判又把男生分成两排,一排两队。

我们第一排的人先打。裁判让我担任我队的队长,让一个个子很高的人当另一队的队长。

裁判让我和那个队的队长站到球场中间来抢球。随着一声尖锐的哨响,还未上场的球员大声呐喊:“加油!加油!”裁判把球往空中抛起,我们两个队长猛力朝空中跳起抢球。那个队的队长碰到球,立即把球往我身后扔,不过我身后都是我的队友。我一个队友抢到球,立即奔向队方篮球架下,可是对方球员一见他接到球,就如饿虎看见了食物,洪水决口一般,全部冲过来抢球,真是铜墙铁壁,队友冲不过去。我的队友们也不甘示弱,冲上去护住拿到球的队友,双方人群挤成一堆。

突然有一个人,带着球直冲我方的篮球架。原来是对方的队员,因为我们所有人都在抢球,没有一个人防守。结果让他轻松地跑到篮筐那里,一个远程投篮,投进了球。时间到了,我们队以1:0惨败。

后面还有两场比赛,男生一场,女生一场。这两场比赛中,最让我觉得有趣的一场比赛是女生的比赛。女生比赛,裁判发球后,有一位女同学抢到了球。可她接下来的举动让我们大家开怀大笑,那个女生拿到球后,立即跑到自己这方篮筐的旁边,投起“乌龙球”来,而且还投了3、4个!

这次的篮球比赛非常有趣。我还在比赛中知道了,打篮球不仅要有人进攻,还得有人防守,不然就会输的很惨的!

虽然我们打过篮球,跟朋友进行比赛。可是老师会带你们举行篮球比赛吗?今天,我们的作文老师邱老师,就为我们全班的同学举行了一场别开生面的篮球比赛。

这个星期2,我们的作文邱老师说星期4,我们再来上课的那天,要让我们在楼下举行一次篮球比赛。邱老师还说要给我们请个裁判呢!听到这消息,全班同学都欢呼起来,准备在星期四大显身手。

我等啊等,终于到了星期4,我早早的来到了学校。已经有一些同学在那了。过了一会儿,其他同学也碌碌续续的到了学校。

等人到齐后,邱老师也笑吟吟的拿着一个篮球,不紧不慢的走过来。邱老师身后跟着一个人,原来他就是我们的裁判。

裁判让我们排队,男生一行,女生一行。我们男生先打篮球,裁判又把男生分成两排,一排两队。

我们第一排的人先打。裁判让我担任我队的队长,让一个个子很高的人当另一队的队长。

裁判让我和那个队的队长站到球场中间来抢球。随着一声尖锐的哨响,还未上场的球员大声呐喊:“加油!加油!”裁判把球往空中抛起,我们两个队长猛力朝空中跳起抢球。那个队的队长碰到球,立即把球往我身后扔,不过我身后都是我的队友。我一个队友抢到球,立即奔向队方篮球架下,可是对方球员一见他接到球,就如饿虎看见了食物,洪水决口一般,全部冲过来抢球,真是铜墙铁壁,队友冲不过去。我的队友们也不甘示弱,冲上去护住拿到球的队友,双方人群挤成一堆。

突然有一个人,带着球直冲我方的篮球架。原来是对方的队员,因为我们所有人都在抢球,没有一个人防守。结果让他轻松地跑到篮筐那里,一个远程投篮,投进了球。时间到了,我们队以1:0惨败。

后面还有两场比赛,男生一场,女生一场。这两场比赛中,最让我觉得有趣的一场比赛是女生的比赛。女生比赛,裁判发球后,有一位女同学抢到了球。可她接下来的举动让我们大家开怀大笑,那个女生拿到球后,立即跑到自己这方篮筐的旁边,投起“乌龙球”来,而且还投了3、4个!

这次的篮球比赛非常有趣。我还在比赛中知道了,打篮球不仅要有人进攻,还得有人防守,不然就会输的很惨的!

初中班级篮球比赛方案作文1400字

初三作文

义乌枫叶国际学校附属学校

初中部篮球比赛方案

篮球运动一方面能帮助孩子们进行适当的运动锻炼,增加他们的身体素质提高运动协调性。另一方面能够让孩子在运动过程中养成良好的合作习惯,激起他们的奋力进取精神,养成团结合作和奋力拼搏的良好习惯。为此学校决定每周三拓展课时间进行篮球赛,给同学们展示自我的平台,旨在增强各班凝聚力,展示出学生的蓬勃之气。望各班赛出风格,赛出水平。现将比赛相关事宜通知如下:

一、组织成员:金梁、李玉龙、刘少超、初中各班班主任

二、具体组织赛程:金梁、各班主任。

三、比赛时间:周三下午(18:00---18:50)

四、比赛地点:学校篮球场

五、比赛规则:

1. 报名以班为单位,每场上场5名球员,比赛中可以换人,换人次数不限,但必须经过当值裁判允许方可上场,被换下的队员可以再次上场,但前提场上打比赛每队只能5名球员。

2. 比赛分上下半场,各20分钟,中场休息5分钟,加时赛为5分钟。每队上下各有2次暂停机会,每次暂停时间为1分钟。比赛期间均不停表。

3. 一名参赛队员犯规满5次(侵人犯规)或2次技术犯规被罚下场,技术犯规实行一罚一掷。

4. 比赛中若某队故意中断比赛,超过5分钟即视为罢赛,罢赛队以0:20判负。

5. 比赛中若一队不足4人时则终止比赛,判该队负。

6. 比赛得分均按篮球规则执行,1分、2分、3分。

7. 比赛中不设24秒进攻、3、8秒违例。

8. 投篮动作犯规或裁判判定应该罚球时,由被犯规队员罚球,每进一球得意分,半场团队累计犯规6次以上,从第7次犯规开始由对方进行罚球。

9. 开赛前以争球形式决定发球权,下半场直接交换发球权。

10. 其他规则均以裁判判定为准。

11. 所有比赛按时间进行

12、比赛以循环制进行,按照赛事积分进行排名。若胜负场次一样按照大小分进行排名。

13、000为空签

14、赛程安排

701--000 701--804 701--803 701--802 701--801 701--703 701--702 702--804 000--803 804--802 803--801 802--703 801--702 702--000 703--803 702--802 000--801 804--703 803--702 802--000 801--804 801--802 703--801 702--703 000--702 804--000 803--804 802--803

七、比赛奖项:

1、班级可组织拉拉队为自己班呐喊助威,在过程中是有组织,讲文明,懂礼貌的进行,最终根据情况评选“最佳组织队奖”。

2、根据比赛结果将颁发第三届“枫叶杯”篮球赛第一至第三名奖状。 注意事项:

1. 篮球是一项高强度、高对抗的体育运动赛事,安全第一,赛前班主任必须对学生进行安全教育,增强安全意识,尽量避免安全事故发生,若发生事故,立刻送医务室。

2. 友谊第一,比赛第二,在比赛中队员应遵守比赛规则,若对比赛有异议,应向裁判或中学部领导反映。角逐中杜绝打架等事故,一经发现,严肃处理。

3. 观众同学文明观看,为运动同学热情服务,每天赛后,由比赛班级负责清扫比赛场地。

赛程安排表

2017年2月14日

义乌枫叶国际学校附属学校

初中部篮球比赛方案

篮球运动一方面能帮助孩子们进行适当的运动锻炼,增加他们的身体素质提高运动协调性。另一方面能够让孩子在运动过程中养成良好的合作习惯,激起他们的奋力进取精神,养成团结合作和奋力拼搏的良好习惯。为此学校决定每周三拓展课时间进行篮球赛,给同学们展示自我的平台,旨在增强各班凝聚力,展示出学生的蓬勃之气。望各班赛出风格,赛出水平。现将比赛相关事宜通知如下:

一、组织成员:金梁、李玉龙、刘少超、初中各班班主任

二、具体组织赛程:金梁、各班主任。

三、比赛时间:周三下午(18:00---18:50)

四、比赛地点:学校篮球场

五、比赛规则:

1. 报名以班为单位,每场上场5名球员,比赛中可以换人,换人次数不限,但必须经过当值裁判允许方可上场,被换下的队员可以再次上场,但前提场上打比赛每队只能5名球员。

2. 比赛分上下半场,各20分钟,中场休息5分钟,加时赛为5分钟。每队上下各有2次暂停机会,每次暂停时间为1分钟。比赛期间均不停表。

3. 一名参赛队员犯规满5次(侵人犯规)或2次技术犯规被罚下场,技术犯规实行一罚一掷。

4. 比赛中若某队故意中断比赛,超过5分钟即视为罢赛,罢赛队以0:20判负。

5. 比赛中若一队不足4人时则终止比赛,判该队负。

6. 比赛得分均按篮球规则执行,1分、2分、3分。

7. 比赛中不设24秒进攻、3、8秒违例。

8. 投篮动作犯规或裁判判定应该罚球时,由被犯规队员罚球,每进一球得意分,半场团队累计犯规6次以上,从第7次犯规开始由对方进行罚球。

9. 开赛前以争球形式决定发球权,下半场直接交换发球权。

10. 其他规则均以裁判判定为准。

11. 所有比赛按时间进行

12、比赛以循环制进行,按照赛事积分进行排名。若胜负场次一样按照大小分进行排名。

13、000为空签

14、赛程安排

701--000 701--804 701--803 701--802 701--801 701--703 701--702 702--804 000--803 804--802 803--801 802--703 801--702 702--000 703--803 702--802 000--801 804--703 803--702 802--000 801--804 801--802 703--801 702--703 000--702 804--000 803--804 802--803

七、比赛奖项:

1、班级可组织拉拉队为自己班呐喊助威,在过程中是有组织,讲文明,懂礼貌的进行,最终根据情况评选“最佳组织队奖”。

2、根据比赛结果将颁发第三届“枫叶杯”篮球赛第一至第三名奖状。 注意事项:

1. 篮球是一项高强度、高对抗的体育运动赛事,安全第一,赛前班主任必须对学生进行安全教育,增强安全意识,尽量避免安全事故发生,若发生事故,立刻送医务室。

2. 友谊第一,比赛第二,在比赛中队员应遵守比赛规则,若对比赛有异议,应向裁判或中学部领导反映。角逐中杜绝打架等事故,一经发现,严肃处理。

3. 观众同学文明观看,为运动同学热情服务,每天赛后,由比赛班级负责清扫比赛场地。

赛程安排表

2017年2月14日

篮球比赛方案作文1700字

初三作文

校篮球赛活动方案

活动目的:为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我校定于在4月初展开校园篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代中小学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会.

活动口号: 团结拼搏 争创佳绩 飞跃梦想

活动宗旨: 友谊第一,比赛第二。

活动时间: 4月11日-4月15日中餐后与晚餐后(具体时间根据天气情况而定)

活动地点: 篮球场

领导小组:组长:刘轶群 副组长:赵金妮

组员:刘睿 滕建鹏 彭运 裁判员:刘睿 滕建鹏 彭运 记录员:袁亚平 金璐 赛前准备: 每队比赛前需要各提供一张桌子,一把椅子,并放置于场地西侧中线处,作为记录台。

参赛对象:三至九年级全体学生

比赛程序:小组循环制 比赛分组:三、四年级组; 五、六年级组; 初中组 组队办法:

1、三、四年级以班级为单位组队

2、五年级以年级为单位组男队 六年级以班为单位组男队

3、初一以年级为单位组男队和女队 初二以年级为单位组女队 以班为单位组男队 初三以班为单位组男队和女队 比赛细则:

1、比赛时间40分钟,分4节各10分钟,中场休息5分钟,双方队员交换场地,

前37分钟记毛时,不停表,最后3分钟精确计时。上下半场分别计时,5分钟休息时间不计入比赛时间。如果40分钟结束,两队进入加时赛,加时赛为5分钟,依然是最后3分钟停表精确计时。

2、比赛中的犯规:5犯离场,记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员,并在该队员第5次犯规后,再次提醒裁判员。2次技术性犯规离场,并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时,取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场,任意一方犯规满7次后,无论再以任何形式犯规,均执行罚篮。

3、上半场比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半场比赛开球由上半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。

4、比赛暂停:每队上半场各拥有一次暂停机会,下半场各拥有两次暂停机会,暂停时间30秒,如暂停发生在前37分钟内,不停表,如果发生在后3分钟内,则停表。场上队员无法叫暂停,如果某队要求暂停,请由场下队员向记录台提出申请,记录台将在接到申请后的第一次死球完成暂停。如果比赛出现异常情况,记录台有权通过裁判暂停比赛。

5、比赛过程中队员佩戴的号码不可变更,也不可顶替其他人出场,如被举报一经查实,取消该队本场比赛资格。

6、比赛队员必须是本班在读成员。如果发现有外援替打情况,一经查实,根据情节决定取消该队该场比赛资格,或取消该队本次篮球赛的参赛资格。

7、裁判员宣布比赛结束,除5,6的情况外,则比赛结果无法更改。

8、如果比赛时间开始后10分钟之内,参赛队没有到场,或到场人数不够,则判弃权。

9、比赛过程中,班主任必须在场。

10、各班球员以及观众,都必须绝对服从裁判员判罚,否则裁判员有权取消该班该场比赛资格。如发生打架事件,参与班级取消本次篮球赛参赛资格,视情况决定是否取消下一年的篮球比赛资格。并全校通报。

11、三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

12、替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

13、具体规则参考最新国际篮联比赛规则,如果与上述规则有所冲突,则以此规则为准。

14、三、四年级组投篮运球接力规则:每班三位男同学三位女同学分别站与篮球

场的两端,运球至球场另一端并完成投篮传球给下一位同学。用时最少的队获胜。

*此规则最终解释权归体育组所有

奖品设置:每组取前两名 第一名奖励篮球一个 第二名奖励羽毛球拍一副。

河口学校

2016-4-4

校篮球赛活动方案

活动目的:为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我校定于在4月初展开校园篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代中小学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会.

活动口号: 团结拼搏 争创佳绩 飞跃梦想

活动宗旨: 友谊第一,比赛第二。

活动时间: 4月11日-4月15日中餐后与晚餐后(具体时间根据天气情况而定)

活动地点: 篮球场

领导小组:组长:刘轶群 副组长:赵金妮

组员:刘睿 滕建鹏 彭运 裁判员:刘睿 滕建鹏 彭运 记录员:袁亚平 金璐 赛前准备: 每队比赛前需要各提供一张桌子,一把椅子,并放置于场地西侧中线处,作为记录台。

参赛对象:三至九年级全体学生

比赛程序:小组循环制 比赛分组:三、四年级组; 五、六年级组; 初中组 组队办法:

1、三、四年级以班级为单位组队

2、五年级以年级为单位组男队 六年级以班为单位组男队

3、初一以年级为单位组男队和女队 初二以年级为单位组女队 以班为单位组男队 初三以班为单位组男队和女队 比赛细则:

1、比赛时间40分钟,分4节各10分钟,中场休息5分钟,双方队员交换场地,

前37分钟记毛时,不停表,最后3分钟精确计时。上下半场分别计时,5分钟休息时间不计入比赛时间。如果40分钟结束,两队进入加时赛,加时赛为5分钟,依然是最后3分钟停表精确计时。

2、比赛中的犯规:5犯离场,记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员,并在该队员第5次犯规后,再次提醒裁判员。2次技术性犯规离场,并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时,取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场,任意一方犯规满7次后,无论再以任何形式犯规,均执行罚篮。

3、上半场比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半场比赛开球由上半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。

4、比赛暂停:每队上半场各拥有一次暂停机会,下半场各拥有两次暂停机会,暂停时间30秒,如暂停发生在前37分钟内,不停表,如果发生在后3分钟内,则停表。场上队员无法叫暂停,如果某队要求暂停,请由场下队员向记录台提出申请,记录台将在接到申请后的第一次死球完成暂停。如果比赛出现异常情况,记录台有权通过裁判暂停比赛。

5、比赛过程中队员佩戴的号码不可变更,也不可顶替其他人出场,如被举报一经查实,取消该队本场比赛资格。

6、比赛队员必须是本班在读成员。如果发现有外援替打情况,一经查实,根据情节决定取消该队该场比赛资格,或取消该队本次篮球赛的参赛资格。

7、裁判员宣布比赛结束,除5,6的情况外,则比赛结果无法更改。

8、如果比赛时间开始后10分钟之内,参赛队没有到场,或到场人数不够,则判弃权。

9、比赛过程中,班主任必须在场。

10、各班球员以及观众,都必须绝对服从裁判员判罚,否则裁判员有权取消该班该场比赛资格。如发生打架事件,参与班级取消本次篮球赛参赛资格,视情况决定是否取消下一年的篮球比赛资格。并全校通报。

11、三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

12、替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

13、具体规则参考最新国际篮联比赛规则,如果与上述规则有所冲突,则以此规则为准。

14、三、四年级组投篮运球接力规则:每班三位男同学三位女同学分别站与篮球

场的两端,运球至球场另一端并完成投篮传球给下一位同学。用时最少的队获胜。

*此规则最终解释权归体育组所有

奖品设置:每组取前两名 第一名奖励篮球一个 第二名奖励羽毛球拍一副。

河口学校

2016-4-4

篮球比赛作文1300字

初三作文

篮球比赛

体育是什么?体育是我们爱的运动,是广大人民的“灵魂”。是中国的“骄傲”。在南阳举办的农运会期间,我也看过一场体育比赛,那就是在南阳理工学院篮球馆进行的一场篮球比赛。

在那天晚上,我和爸爸、妈妈还有妹妹去看篮球比赛。吃过晚饭,我们带上水、零食和门票就出发了。

我们驱车来到了篮球比赛场地---南阳理工学院。光是单单看场地外就很美丽。我心想:我们南阳为了举办这次农运会,费了好多的力,果然很美。外观很美,这比赛肯定也很精彩。我不禁高兴地笑了出来。

我们通过了验票,进入了观众席。哇!好多人啊!座位上坐的满满的,没有位置的情况下,有很多人还坐在了走道的阶梯上。篮球迷还真多呀!

我们终于找到了空位。坐下之后,眼睛立刻注视到篮球场上的电子屏上。在电子屏上,我“搜索”到了我想要的资料。现在,是“山东队”对“江苏省队”,从目前的情况来看,“江苏省队”可能要输,因为本场比赛已经进行到了第四节,“山东队”是105分,“江苏省队”是96分,差距已经拉的有点大了。

这时,我听见了后边有两位老爷爷在说:“这一场不好看,下一场才好看呢!是河南省队对北京市队!这两只球队是本次农运会的热门夺冠队。”哦,原来如此呀!我听完后恍然大悟,我们东道主队要出场了。

一会儿,这一场比赛结束了,果然“山东队”胜利了。

中场休息时,妹妹不耐烦了:“老姐,你是最爱看篮球和乒乓球赛了,这乒乓球我凑乎着能看,可是这篮球,我就不爱看了。”我一边认真地看着中场休息跳的啦啦操,一边对答妹妹的话:“妹妹,你不知道,篮球特别好看,你知道下一场是哪两个球队比赛吗?是河南省队对北京市队。”“哦,那我还是认真看吧!”。

“滴!”一声哨响,啦啦操停止了。这时,喇叭上想起了优美的声音:“观众朋友们,下面要进行的是本晚的第二场比赛,河南省队对北京市队。”报幕员的声音显然有些颤抖和激动,因为河南队要上场了。

第一节开始了,刚刚开始时,北京队略显优势。但马上,我们河南队又把分数拉了上来。这时场上的比分是36:24,河南队领先,我瞟了一眼电子屏,高兴地喊了起来:河南队加油!北京队漏油!”。这时,妈妈推了推我:“做个有礼貌的小观众。”我不好意思的低下头:“可能是太喜欢看篮球赛了,有些太兴奋了。我会改正的。”要做文明东道主。

比赛越来越激烈了,场上双方频频犯规,比分交替上升,38:39、39:42、42:42„„我的心提到了嗓子眼上,我紧紧地咬着牙,看着双方队员在场上你争我抢,我在心里默默地祝福着河南队,但是看到北京队员们奋力拼搏的精神,也在不断感染着我,我又大声欢呼着:“友谊第一、比赛第二!”北京队队员听到了我的声音,扭头微笑地看着我。

场内观众群情激奋,看北京队的五号球员---赵二喜。虽然个头不高,身材不壮。但是他屡屡进球,给了北京队一个大的突破。河南队略显紧张,观众们也为河南队捏了一把汗。

因为时间的关系,这场比赛我没有看到最后,但我觉得比分并不重要,重要的是:体育能让我们有一股奋勇争先的力量,体育运动能让我们更快、更高、更强。

河南南阳南阳市第十五小学六年级:马绮玥

篮球比赛

体育是什么?体育是我们爱的运动,是广大人民的“灵魂”。是中国的“骄傲”。在南阳举办的农运会期间,我也看过一场体育比赛,那就是在南阳理工学院篮球馆进行的一场篮球比赛。

在那天晚上,我和爸爸、妈妈还有妹妹去看篮球比赛。吃过晚饭,我们带上水、零食和门票就出发了。

我们驱车来到了篮球比赛场地---南阳理工学院。光是单单看场地外就很美丽。我心想:我们南阳为了举办这次农运会,费了好多的力,果然很美。外观很美,这比赛肯定也很精彩。我不禁高兴地笑了出来。

我们通过了验票,进入了观众席。哇!好多人啊!座位上坐的满满的,没有位置的情况下,有很多人还坐在了走道的阶梯上。篮球迷还真多呀!

我们终于找到了空位。坐下之后,眼睛立刻注视到篮球场上的电子屏上。在电子屏上,我“搜索”到了我想要的资料。现在,是“山东队”对“江苏省队”,从目前的情况来看,“江苏省队”可能要输,因为本场比赛已经进行到了第四节,“山东队”是105分,“江苏省队”是96分,差距已经拉的有点大了。

这时,我听见了后边有两位老爷爷在说:“这一场不好看,下一场才好看呢!是河南省队对北京市队!这两只球队是本次农运会的热门夺冠队。”哦,原来如此呀!我听完后恍然大悟,我们东道主队要出场了。

一会儿,这一场比赛结束了,果然“山东队”胜利了。

中场休息时,妹妹不耐烦了:“老姐,你是最爱看篮球和乒乓球赛了,这乒乓球我凑乎着能看,可是这篮球,我就不爱看了。”我一边认真地看着中场休息跳的啦啦操,一边对答妹妹的话:“妹妹,你不知道,篮球特别好看,你知道下一场是哪两个球队比赛吗?是河南省队对北京市队。”“哦,那我还是认真看吧!”。

“滴!”一声哨响,啦啦操停止了。这时,喇叭上想起了优美的声音:“观众朋友们,下面要进行的是本晚的第二场比赛,河南省队对北京市队。”报幕员的声音显然有些颤抖和激动,因为河南队要上场了。

第一节开始了,刚刚开始时,北京队略显优势。但马上,我们河南队又把分数拉了上来。这时场上的比分是36:24,河南队领先,我瞟了一眼电子屏,高兴地喊了起来:河南队加油!北京队漏油!”。这时,妈妈推了推我:“做个有礼貌的小观众。”我不好意思的低下头:“可能是太喜欢看篮球赛了,有些太兴奋了。我会改正的。”要做文明东道主。

比赛越来越激烈了,场上双方频频犯规,比分交替上升,38:39、39:42、42:42„„我的心提到了嗓子眼上,我紧紧地咬着牙,看着双方队员在场上你争我抢,我在心里默默地祝福着河南队,但是看到北京队员们奋力拼搏的精神,也在不断感染着我,我又大声欢呼着:“友谊第一、比赛第二!”北京队队员听到了我的声音,扭头微笑地看着我。

场内观众群情激奋,看北京队的五号球员---赵二喜。虽然个头不高,身材不壮。但是他屡屡进球,给了北京队一个大的突破。河南队略显紧张,观众们也为河南队捏了一把汗。

因为时间的关系,这场比赛我没有看到最后,但我觉得比分并不重要,重要的是:体育能让我们有一股奋勇争先的力量,体育运动能让我们更快、更高、更强。

河南南阳南阳市第十五小学六年级:马绮玥

员工篮球比赛策划书作文1100字

初三作文

篮球比赛策划书

1、目的

为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,夯实“文明其精神,野蛮其体魄”的精神,提高员工的身体素质,增进公司各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高相互合作的团队精神,促进和谐的管理气氛,特举办此次篮球比赛。

2、口号

我参与!我努力!我开心!

3、宗旨

友谊第一、比赛第二、展现自我、强身健体。

4、参赛队伍

共计有4支队伍参加分别是:男子一队、男子二队、男女混合一队、男女混合二队

5、比赛形式

5.1 每场上场5名球员,每队有多名替补。比赛中可以换人,换人次数不限,但必须经过当值主裁判允许方可上场。

5.2 比赛分四节进行,每节比赛时间为12分钟包干,如遇暂停、罚球、球出界等情况,不需停表。加时赛为5分钟。每队每节各有2次暂停机会,每次暂停时间为1分钟。

5.3 参赛队4支,男子一队VS 男子二队、男女混合一队VS 男女混合二队,各组采取7战4胜制,共计14场比赛,不论胜败如何每组7场比赛均需进行。

5.4 男女混合队比赛,采取3女2男、4女1男、3男2女交替进行,方式选定后,单节不变更。

5.5 技术犯规实行一罚一掷。

5.6 比赛中所有队员必须服从裁判判决。

5.7 比赛用服装要求为篮球服,男子一队和男女混合一队穿红色球服,男子二队和男女混合二队穿蓝色球服。

6、比赛赛程及人员安排

6.1赛程安排

8月3日,18:10举行篮球赛开幕式,男子队、男女混合队分别举行表演赛,之后每周星期一至星期四每日19:00至20:00举行一场比赛,全部赛事完毕后,举行闭幕式,具体详见赛事安排表。因天气原因无法比赛的提前通知并延后举行比赛。

6.2人员安排

每场比赛裁判2个(舒克健、姜春至),计时记录员1名,计分员1名,影像1名。

7、比赛地点

公司篮球场

8、赛前准备工作:

a. 赛前通知各参赛队和裁判员准时参赛。

b. 各部室共同负责赛前宣传。

c. 金蟒公司负责布置场地,并维持现场秩序。

9、现场规则:

a. 禁止在赛场上打架斗殴。

b. 禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛球员。

c. 裁判员必须公正严明,参赛球员无条件服从裁判员。

d. 安排人员负责计时翻分和记录比赛数据。

10、比赛规则

10.1 比赛的开始:参赛人员及工作人员需18:30分之前到达球场准备,比赛开始10分钟前,各队队长在记录台进行签到,队长负责召集本队队员到场参赛。

10.2 比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时由主裁宣布结束。

11、比赛预算

a 饮用水、适量水果

b 纸杯

c 宣传横幅及其他宣传工具费用

12、需要物品

记分牌1个,口哨2个,计时器1个,篮球2个。

蟒电公司工会委员会

篮球比赛策划书

1、目的

为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,夯实“文明其精神,野蛮其体魄”的精神,提高员工的身体素质,增进公司各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高相互合作的团队精神,促进和谐的管理气氛,特举办此次篮球比赛。

2、口号

我参与!我努力!我开心!

3、宗旨

友谊第一、比赛第二、展现自我、强身健体。

4、参赛队伍

共计有4支队伍参加分别是:男子一队、男子二队、男女混合一队、男女混合二队

5、比赛形式

5.1 每场上场5名球员,每队有多名替补。比赛中可以换人,换人次数不限,但必须经过当值主裁判允许方可上场。

5.2 比赛分四节进行,每节比赛时间为12分钟包干,如遇暂停、罚球、球出界等情况,不需停表。加时赛为5分钟。每队每节各有2次暂停机会,每次暂停时间为1分钟。

5.3 参赛队4支,男子一队VS 男子二队、男女混合一队VS 男女混合二队,各组采取7战4胜制,共计14场比赛,不论胜败如何每组7场比赛均需进行。

5.4 男女混合队比赛,采取3女2男、4女1男、3男2女交替进行,方式选定后,单节不变更。

5.5 技术犯规实行一罚一掷。

5.6 比赛中所有队员必须服从裁判判决。

5.7 比赛用服装要求为篮球服,男子一队和男女混合一队穿红色球服,男子二队和男女混合二队穿蓝色球服。

6、比赛赛程及人员安排

6.1赛程安排

8月3日,18:10举行篮球赛开幕式,男子队、男女混合队分别举行表演赛,之后每周星期一至星期四每日19:00至20:00举行一场比赛,全部赛事完毕后,举行闭幕式,具体详见赛事安排表。因天气原因无法比赛的提前通知并延后举行比赛。

6.2人员安排

每场比赛裁判2个(舒克健、姜春至),计时记录员1名,计分员1名,影像1名。

7、比赛地点

公司篮球场

8、赛前准备工作:

a. 赛前通知各参赛队和裁判员准时参赛。

b. 各部室共同负责赛前宣传。

c. 金蟒公司负责布置场地,并维持现场秩序。

9、现场规则:

a. 禁止在赛场上打架斗殴。

b. 禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛球员。

c. 裁判员必须公正严明,参赛球员无条件服从裁判员。

d. 安排人员负责计时翻分和记录比赛数据。

10、比赛规则

10.1 比赛的开始:参赛人员及工作人员需18:30分之前到达球场准备,比赛开始10分钟前,各队队长在记录台进行签到,队长负责召集本队队员到场参赛。

10.2 比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时由主裁宣布结束。

11、比赛预算

a 饮用水、适量水果

b 纸杯

c 宣传横幅及其他宣传工具费用

12、需要物品

记分牌1个,口哨2个,计时器1个,篮球2个。

蟒电公司工会委员会

如何欣赏一场高水平的篮球赛作文1400字

六年级作文

如何欣赏一场高水平的篮球赛

篮球作为一项风靡世界的运动,其独特的魅力,一直吸引着众多的篮球迷。很多国家有职业的篮球联赛,如NBA ,以及很多世界性的比赛,如斯坦科维奇杯、男篮世界杯等。比赛种类如此丰富,必然有很多球迷通过现场观看也好电视转播也好观看这些比赛。但是很多观众看了不少篮球比赛,但除了了解最后的比分,并未认识到球赛的其他内容。那么到底如何观看比赛,在一场高水平篮球比赛中,观众究竟应该注重欣赏哪些方面呢?在我看来,需要至少注意以下几点:

球员的团队意识

作为一项多人运动,篮球和足球一样,也需要足够的团队协作,场上队员应该重视团队精神,重视队友之间的协调配合。各个队员之间应该相互配合,团结协作,达到1+1>2的效果。作为团队运动,个人的数据不是真正的证明,团队的胜利才是真正的目的,团队之间的配合也远比一个人单打独斗轻松高效。所有队员都应以团队的利益或胜利为首要目标,认清比赛本质。所以,观众们在观看篮球比赛时应该注意整个球队的团队意识、团队协作能力。如进攻中的掩护、挡拆、空切,防守中的联防、补防、轮转换位,以及替补球员与首发球员的轮换,都是团队协作的组成部分。

球员场上的身体状态和心理素质

不论是比赛还是表演,临场的状态都非常重要。有些球员在训练的时候表现出色,但比赛时却手感欠佳。同时我们也看到,有些球员的临场发挥,常常会挽救球队的劣势,力挽狂澜于既倒。所以比赛场上的身体、心理状态就显得很重要。比赛是紧张的,但这种紧张应该控制在一定的范围内,紧张的同时需要冷静与谨慎,不能慌乱。场上队员的心态不能因为比分的因素而有明显的起伏,冷静至关重要,在遇到肢体冲突和争议判罚时保持最大的克制,在比赛进行到最后仍处于劣势时保持清晰的战术思路。身体上,每名队员应在赛前尽量调整自己的身体处在最佳状态。做好这两点,才能发挥得更好。所以作为比赛观众,看清楚各球队、各个队员的整体状态对于欣赏整场比赛就显得比较重要。

球员的技术水平

虽然团队精神对于比赛的胜利非常关键,但是球员的技术水平也必不可少。两个实力悬殊的球队之间的比赛容易过早地进入垃圾时间。不能要求每名队员都是一流水准,但每个球队要有几名实力突出的队员。观众在看比赛的时候就应注意球员的技术水平,从而更好地判断球队实力,更多地留意高技术水平球员的发挥,更好地欣赏比赛。

教练的指挥水平(球队的技战术水平)

一支球队不仅包括所有的运动员,还包括这支球队的教练员。教练员不仅在平时训练中发挥着重要作用,在比赛场上也不可忽略。教练需时时关注队员个人与球队整体表现,需要及时指挥球队的进攻与防守战术,及时调整对敌策略,通过暂停来调节球员心理状态,布置战术,使球队发挥最好的水平。所以教练的表现也是观众的主要看点之一。一个球队采取的进攻和防守策略直接关系着比赛的胜负,在适当的时候采取适当的技战术,是一个高水平的球队应具有的素质。关注教练的表现和球队技战术的实施有助于观众及时把握球队的方向与重点。

裁判的判罚水平

一场比赛中,裁判是最终的指法者,对于球权的归属、比赛的胜负有着直接的影响,因此,一个裁判如何对待每一次吹罚,保持比赛进程平稳,控制双方球员之间的对抗在合理程度都是一个裁判执法水平的体现。通过对表现恶劣的球员吹罚技术犯规,达到震慑和惩戒的目的,也是裁判执法过程中的重要内容。关注裁判的判罚情况有助于观众理解比赛进程,更好地观赏比赛。

要想真正地欣赏一场高水平的篮球赛,这几点是必不可少的关注点,如果连这几点都把握不好,那么就很难欣赏到篮球赛的魅力。

如何欣赏一场高水平的篮球赛

篮球作为一项风靡世界的运动,其独特的魅力,一直吸引着众多的篮球迷。很多国家有职业的篮球联赛,如NBA ,以及很多世界性的比赛,如斯坦科维奇杯、男篮世界杯等。比赛种类如此丰富,必然有很多球迷通过现场观看也好电视转播也好观看这些比赛。但是很多观众看了不少篮球比赛,但除了了解最后的比分,并未认识到球赛的其他内容。那么到底如何观看比赛,在一场高水平篮球比赛中,观众究竟应该注重欣赏哪些方面呢?在我看来,需要至少注意以下几点:

球员的团队意识

作为一项多人运动,篮球和足球一样,也需要足够的团队协作,场上队员应该重视团队精神,重视队友之间的协调配合。各个队员之间应该相互配合,团结协作,达到1+1>2的效果。作为团队运动,个人的数据不是真正的证明,团队的胜利才是真正的目的,团队之间的配合也远比一个人单打独斗轻松高效。所有队员都应以团队的利益或胜利为首要目标,认清比赛本质。所以,观众们在观看篮球比赛时应该注意整个球队的团队意识、团队协作能力。如进攻中的掩护、挡拆、空切,防守中的联防、补防、轮转换位,以及替补球员与首发球员的轮换,都是团队协作的组成部分。

球员场上的身体状态和心理素质

不论是比赛还是表演,临场的状态都非常重要。有些球员在训练的时候表现出色,但比赛时却手感欠佳。同时我们也看到,有些球员的临场发挥,常常会挽救球队的劣势,力挽狂澜于既倒。所以比赛场上的身体、心理状态就显得很重要。比赛是紧张的,但这种紧张应该控制在一定的范围内,紧张的同时需要冷静与谨慎,不能慌乱。场上队员的心态不能因为比分的因素而有明显的起伏,冷静至关重要,在遇到肢体冲突和争议判罚时保持最大的克制,在比赛进行到最后仍处于劣势时保持清晰的战术思路。身体上,每名队员应在赛前尽量调整自己的身体处在最佳状态。做好这两点,才能发挥得更好。所以作为比赛观众,看清楚各球队、各个队员的整体状态对于欣赏整场比赛就显得比较重要。

球员的技术水平

虽然团队精神对于比赛的胜利非常关键,但是球员的技术水平也必不可少。两个实力悬殊的球队之间的比赛容易过早地进入垃圾时间。不能要求每名队员都是一流水准,但每个球队要有几名实力突出的队员。观众在看比赛的时候就应注意球员的技术水平,从而更好地判断球队实力,更多地留意高技术水平球员的发挥,更好地欣赏比赛。

教练的指挥水平(球队的技战术水平)

一支球队不仅包括所有的运动员,还包括这支球队的教练员。教练员不仅在平时训练中发挥着重要作用,在比赛场上也不可忽略。教练需时时关注队员个人与球队整体表现,需要及时指挥球队的进攻与防守战术,及时调整对敌策略,通过暂停来调节球员心理状态,布置战术,使球队发挥最好的水平。所以教练的表现也是观众的主要看点之一。一个球队采取的进攻和防守策略直接关系着比赛的胜负,在适当的时候采取适当的技战术,是一个高水平的球队应具有的素质。关注教练的表现和球队技战术的实施有助于观众及时把握球队的方向与重点。

裁判的判罚水平

一场比赛中,裁判是最终的指法者,对于球权的归属、比赛的胜负有着直接的影响,因此,一个裁判如何对待每一次吹罚,保持比赛进程平稳,控制双方球员之间的对抗在合理程度都是一个裁判执法水平的体现。通过对表现恶劣的球员吹罚技术犯规,达到震慑和惩戒的目的,也是裁判执法过程中的重要内容。关注裁判的判罚情况有助于观众理解比赛进程,更好地观赏比赛。

要想真正地欣赏一场高水平的篮球赛,这几点是必不可少的关注点,如果连这几点都把握不好,那么就很难欣赏到篮球赛的魅力。

广州亚运会项目介绍:篮球作文4300字

初二作文

1891年,奈史密斯在马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。这所学校体育系主任卢瑟·古利克为贯彻冬季体育课教学大纲委托他设计一项室内集体游戏。他从当地儿童喜欢用球投向桃子筐(当地盛产桃子,各户备有桃筐)的游戏中得到启发,创编了篮球游戏。

起初,奈史密斯将两只桃篮别钉在键身房内看台的栏杆上,桃篮上沿距离地面3.05米,用足球作比赛工具,向篮投掷。投球入篮得1分,按得分多少决定胜负。每次投球进篮后,要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮,再改为铁圈下面挂网。人们称这种游戏为“奈史密斯球”或“筐球”,很长一段时间之后,经过他与同事们反复商量才定名为“篮球”。

包含项目

男子篮球

女子篮球

起源发展

篮球运动于1891年起源于美国,它是由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德(旧译麻省春田)市基督教青年会(YMCA)训练学校的体育教师詹姆士?奈史密斯博士(Dr.James Naismith)发明。 起初,奈史密斯将两只桃篮别钉在键身房内看台的栏杆上,桃篮上沿距离地面3.05米,用足球作比赛工具,向篮投掷。投球入篮得1分,按得分多少决定胜负。每次投球进篮后,要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮,再改为铁圈下面挂网。人们称这种游戏为“奈史密斯球”或“筐球”,很长一段时间之后,经过他与同事们反复商量才定名为“篮球”。

到1893年,形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。最初的篮球比赛,对上场人数、场地大小,比赛时间均无严格限制。只需双方参加比赛的人数必须相等。比赛开始,双方队员分别站在两端线外,裁判员鸣哨并将球掷向球场中间,双方跑向场内抢球,开始比赛。持球者可以抱着球跑向篮下投篮,首先达到预定分数者为胜。 1892年,奈史密斯制定了13条比赛规则,主要规定是不准持球跑,不准有粗野动作,不准用拳击球,否则即判犯规连续3次犯规判负1分;比赛时间规定为上、下半时,各15分钟;对场地大小也作了规定。上场比赛人数逐步缩减为每队10人、9人、7人,1893年定为每队上场5人。

1904年在第3届奥林匹克运动会上第1次进行了篮球表演赛。1908年美国制定了全国统一的篮球规则,并有移种文字出版,发行于全世界,这样,篮球运动逐渐传遍美洲、欧洲和亚洲,成为世界性运动项目。

1936年第11届奥运会将男子篮球列为正式比赛项目,并统一了世界篮球竞赛规则,此后,到1948年的10多年间,规则曾多次修改,与现行规则有关的重要变化是:将得分后的中圈跳球,改为失分队在后场端线外掷界外球继续比赛;进攻队必须在10秒钟内把球推进到前场;球进前场后不得再回后场;进攻队员不得在“限制区”内停留3秒钟;投篮队员被侵犯时,投中罚球1次,投不中罚球2次等。

1952年和1956年第15、16两届奥运会的篮球比赛中,出现了两米以上的多人,国际业余篮球联合会曾两次扩大篮球场地的“限制区”(也叫 “3秒区”);还规定,一个队控制球后,必须在30秒内投篮出手。60年代初有关10秒和球回后场的规定,一度因1960年第17届奥运会后取消了中场线改画边线的中点而中止。1964年第18届奥运会后,又恢复了中场线,这些规定又继续执行。1977年增加了每队满10次犯规后,在防守犯规时罚球两次,防投篮时犯规两罚有1次不中再加罚1次的规定。1981年又将10次犯规后罚球的规定缩减到8次。很明显,人员的变化的技术,战术的发展引起了规则的改变,而规则的改变又促进了人员和技术、战术的进一步发展变化。特别是50年代后期以来,规则的改变对篮球比赛的攻守速度,对运动员的身体、技术、战术以及意志、作风等各方面都不断提出新的更高的要求,促进了篮球技术水平的迅速提高,女子篮球是1976年第21届奥运会上才列为正式比赛项目的。

竞赛规则

基本规则一

比赛方法

每队五人,其中一人为队长,替补球员最多七人,但可依主办单位规定增加人数。比赛分上下半场,每半场各20分钟,中场休息10分钟。比赛结束两队积分相同时,则进行延长赛5分钟,若5 分钟後比数仍相同,则再次进行5分钟延长赛,直至比出胜负为止。

得分种类 球投进篮框经裁判认可後,便算得分。3分线内投入得2分;3分线外投入得3分,罚球投进得1分。

进行方式

比赛开始由两队各挑出一名跳球员在中央跳球区跳球开赛。

选手替换

每次替换选手要在20秒内完成,替换次数不限定。交换选手的时间选在犯规、争球、叫暂停时进行。裁判可暂时中止球赛的计时。

罚球

每名球员各有5次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在没有防守的情况下进行投篮,做为对犯规队伍的处罚。罚球要站在罚球线後,从裁判手中接过球後5秒内要投篮。投篮後,球触到篮框前球员不能踩越罚球线。

违例

大致可分为(1)普通违例:如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。(2)跳球违例、(3)跳球时的违例:除了跳球球员以外的入木可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。

基本规则二

30秒钟规则

进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手(NBA比赛为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒)。

10秒钟规则

球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场)。

5秒钟规则

持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手。FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手(NBA规则中为10秒)。

3秒钟规则

与对方发生身体接触而产生的犯规,比如与裁判发生争执等情况。

侵人犯规

与对方发生身体接触而产生的犯规行为。

技术犯规

队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况。

恶意犯规

球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人。发生此类情况后,球员应立即被罚出场外。

队员5次犯规

无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛。

违例

既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为。主要的违例行为是:非法运球;带球走;3秒违例;使球出界。

队员出界

球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域,即属球出界。在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界。

干扰球

投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球。当球在球篮里的时候,防守队员不得触球。

被紧密盯防的选手

被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球,运球或投篮,否则其队将失去控球权(NBA规则中无此规定)。

球回后场

球队如已将球从后场移至前场,该球队球员便不能再将球移过中线,运回后场。

比赛场馆

第29届奥运会篮球比赛将于2008年8月9日~24日在北京的五棵松体育馆举行。

场馆设施

1.篮板(西el tablero):两面篮板应以透明的材质制成,最好是强化安全玻璃,其硬度相当于厚度三公分的木质。篮板的规格为宽1.80公尺,垂直高度1.05公尺,其下缘距离地板最少2.90公尺。篮板的表面应平整,四周画上自界外线算起,宽为59公分,高为45公分的长方形,此长方形底线的上缘必须与篮圈上端相接。

2.球篮(西el canasta): 球篮包括篮圈(西el aro)和篮网(西la red)。篮圈-由坚实的铁料制造,内缘直径最少为45公分,最多为45.7公分,并漆成橘色。金属篮圈直径最小为1.6公分,最大为2.0公分。篮网- 应为白色,悬挂于篮圈上,其目的在使球入篮后能稍受阻力,篮网应有十二目以便悬挂在篮圈上,其长度最短为40公分,最长不得超过45公分。

3.球: 篮球必须是正圆体,颜色为橘色,外皮必须用皮、橡胶或合成物质等材质制成,重600至650克,周长75至78厘米。球内气压的程度,以从球底部量起约1.8公尺的高度落到比赛场地上,其反弹高度,从球的顶部量起不得低于1.2公尺,或高于1.4公尺。

4.定时器: 定时器为显示比赛时间、双方比数和球队犯规次数,应该装置在场内每一个人均能清晰看见的地方。

5.24秒定时器: 24秒定时器应为自动计时,采用数字式倒数计时,显示单位为秒。

6.记录表:所有国际篮球协会举办的正式比赛,其记录表均应由国际篮球总会审定。

7.犯规次数牌: 应为白色底,数字最小尺寸为长20公分,宽10公分。 2×20分钟赛制,数字为1~5(1~4为黑色,5为红色)。 4×12分钟赛制,数字为1~6(1~5为黑色,6为红色)。

8.球队犯规标志: 球队犯规标志应为红色,至少宽20公分,高35公分,置于记录台上,让场上每个人都能清晰看见。

观赛礼仪

篮球比赛既简单又综合多变;既有对抗性又有游戏成分;既给予了运动员个人发挥的空间又强调集体协同配合,深受世界各国人民喜爱。

在充满激情和变幻的球场上,双方运动员以健美的体态、娴熟的技术和技巧、巧妙的配合和丰富的想象力,斗智斗勇,展现出运动员个人及其所在球队的技术素养、战术风格、团队精神以及风度气质等。但这一切都离不开观众,如果没有观众参与,就不可能是一场完美的比赛,因为观众是一场篮球比赛的重要组成部分。

作为东道主,每一位进场观看比赛的观众,一言一行、一举一动,都代表着我们的国家和民族的形象。注重观赛礼仪,与比赛和谐互动是每位观众应遵守的基本准则。

观赛礼仪主要包含两个方面:一是充分体现我们的传统文化背景和特色,文明观赛,禁止粗俗的言行与举止;二是要求观众的呼应要符合篮球项目特点。要做到既热烈而又不狂躁,既充满激情而又有分寸。

具体应注意以下几点:

(1)观众进出场地要有序,一般要提前到达场地,这是对运动员、教练员和裁判员最起码的尊重。玻璃瓶、易拉罐饮料不允许带进赛场,只能带软包装饮料进入球场,但垃圾要用方便袋或者纸袋自行带出。观众最好在比赛的节与节之间或者上、下半时结束后如厕或者买饮料;观看比赛时请不要坐在通道的台阶上。

(2)观众的衣着要整洁、大方,不能太随便,进入体育馆后,不要吸烟。在比赛中,不要随意走动;手机要关机或设置在振动、静音状态。不能随意使用闪光灯,尤其在队员执行罚球时。

(3)在比赛入场仪式上,当现场主持在逐一介绍双方比赛队员时,观众要为每一位球员鼓掌。在升参赛国国旗、奏参赛国国歌时,观众应该起立行注目礼。比赛结束后,还可能会进行颁奖仪式,观众应等场内所有仪式全部结束后再离场。

(4)比赛中,东道国的球队占尽天时、地利、人和,要注意在为己方球队加油助威时,不要使用带有侵犯对方球队的语言。要为双方的精彩表演鼓掌,不要利用嘘声影响比赛、打压对手;不要冲着啦啦队队员指手画脚,也不要使用带有挑衅性的肢体语言。

(5)良好的互动是篮球场上必不可少的,它可以激起运动员的热情,使其更好地投入比赛。观赛过程中,可以随现场DJ、体育馆内强烈节奏的背景音乐(如Defense、Offense)为双方的运动员加油呐喊。

(6)爱护场内公共设施。

1891年,奈史密斯在马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。这所学校体育系主任卢瑟·古利克为贯彻冬季体育课教学大纲委托他设计一项室内集体游戏。他从当地儿童喜欢用球投向桃子筐(当地盛产桃子,各户备有桃筐)的游戏中得到启发,创编了篮球游戏。

起初,奈史密斯将两只桃篮别钉在键身房内看台的栏杆上,桃篮上沿距离地面3.05米,用足球作比赛工具,向篮投掷。投球入篮得1分,按得分多少决定胜负。每次投球进篮后,要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮,再改为铁圈下面挂网。人们称这种游戏为“奈史密斯球”或“筐球”,很长一段时间之后,经过他与同事们反复商量才定名为“篮球”。

包含项目

男子篮球

女子篮球

起源发展

篮球运动于1891年起源于美国,它是由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德(旧译麻省春田)市基督教青年会(YMCA)训练学校的体育教师詹姆士?奈史密斯博士(Dr.James Naismith)发明。 起初,奈史密斯将两只桃篮别钉在键身房内看台的栏杆上,桃篮上沿距离地面3.05米,用足球作比赛工具,向篮投掷。投球入篮得1分,按得分多少决定胜负。每次投球进篮后,要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮,再改为铁圈下面挂网。人们称这种游戏为“奈史密斯球”或“筐球”,很长一段时间之后,经过他与同事们反复商量才定名为“篮球”。

到1893年,形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。最初的篮球比赛,对上场人数、场地大小,比赛时间均无严格限制。只需双方参加比赛的人数必须相等。比赛开始,双方队员分别站在两端线外,裁判员鸣哨并将球掷向球场中间,双方跑向场内抢球,开始比赛。持球者可以抱着球跑向篮下投篮,首先达到预定分数者为胜。 1892年,奈史密斯制定了13条比赛规则,主要规定是不准持球跑,不准有粗野动作,不准用拳击球,否则即判犯规连续3次犯规判负1分;比赛时间规定为上、下半时,各15分钟;对场地大小也作了规定。上场比赛人数逐步缩减为每队10人、9人、7人,1893年定为每队上场5人。

1904年在第3届奥林匹克运动会上第1次进行了篮球表演赛。1908年美国制定了全国统一的篮球规则,并有移种文字出版,发行于全世界,这样,篮球运动逐渐传遍美洲、欧洲和亚洲,成为世界性运动项目。

1936年第11届奥运会将男子篮球列为正式比赛项目,并统一了世界篮球竞赛规则,此后,到1948年的10多年间,规则曾多次修改,与现行规则有关的重要变化是:将得分后的中圈跳球,改为失分队在后场端线外掷界外球继续比赛;进攻队必须在10秒钟内把球推进到前场;球进前场后不得再回后场;进攻队员不得在“限制区”内停留3秒钟;投篮队员被侵犯时,投中罚球1次,投不中罚球2次等。

1952年和1956年第15、16两届奥运会的篮球比赛中,出现了两米以上的多人,国际业余篮球联合会曾两次扩大篮球场地的“限制区”(也叫 “3秒区”);还规定,一个队控制球后,必须在30秒内投篮出手。60年代初有关10秒和球回后场的规定,一度因1960年第17届奥运会后取消了中场线改画边线的中点而中止。1964年第18届奥运会后,又恢复了中场线,这些规定又继续执行。1977年增加了每队满10次犯规后,在防守犯规时罚球两次,防投篮时犯规两罚有1次不中再加罚1次的规定。1981年又将10次犯规后罚球的规定缩减到8次。很明显,人员的变化的技术,战术的发展引起了规则的改变,而规则的改变又促进了人员和技术、战术的进一步发展变化。特别是50年代后期以来,规则的改变对篮球比赛的攻守速度,对运动员的身体、技术、战术以及意志、作风等各方面都不断提出新的更高的要求,促进了篮球技术水平的迅速提高,女子篮球是1976年第21届奥运会上才列为正式比赛项目的。

竞赛规则

基本规则一

比赛方法

每队五人,其中一人为队长,替补球员最多七人,但可依主办单位规定增加人数。比赛分上下半场,每半场各20分钟,中场休息10分钟。比赛结束两队积分相同时,则进行延长赛5分钟,若5 分钟後比数仍相同,则再次进行5分钟延长赛,直至比出胜负为止。

得分种类 球投进篮框经裁判认可後,便算得分。3分线内投入得2分;3分线外投入得3分,罚球投进得1分。

进行方式

比赛开始由两队各挑出一名跳球员在中央跳球区跳球开赛。

选手替换

每次替换选手要在20秒内完成,替换次数不限定。交换选手的时间选在犯规、争球、叫暂停时进行。裁判可暂时中止球赛的计时。

罚球

每名球员各有5次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在没有防守的情况下进行投篮,做为对犯规队伍的处罚。罚球要站在罚球线後,从裁判手中接过球後5秒内要投篮。投篮後,球触到篮框前球员不能踩越罚球线。

违例

大致可分为(1)普通违例:如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。(2)跳球违例、(3)跳球时的违例:除了跳球球员以外的入木可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。

基本规则二

30秒钟规则

进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手(NBA比赛为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒)。

10秒钟规则

球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场)。

5秒钟规则

持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手。FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手(NBA规则中为10秒)。

3秒钟规则

与对方发生身体接触而产生的犯规,比如与裁判发生争执等情况。

侵人犯规

与对方发生身体接触而产生的犯规行为。

技术犯规

队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况。

恶意犯规

球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人。发生此类情况后,球员应立即被罚出场外。

队员5次犯规

无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛。

违例

既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为。主要的违例行为是:非法运球;带球走;3秒违例;使球出界。

队员出界

球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域,即属球出界。在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界。

干扰球

投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球。当球在球篮里的时候,防守队员不得触球。

被紧密盯防的选手

被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球,运球或投篮,否则其队将失去控球权(NBA规则中无此规定)。

球回后场

球队如已将球从后场移至前场,该球队球员便不能再将球移过中线,运回后场。

比赛场馆

第29届奥运会篮球比赛将于2008年8月9日~24日在北京的五棵松体育馆举行。

场馆设施

1.篮板(西el tablero):两面篮板应以透明的材质制成,最好是强化安全玻璃,其硬度相当于厚度三公分的木质。篮板的规格为宽1.80公尺,垂直高度1.05公尺,其下缘距离地板最少2.90公尺。篮板的表面应平整,四周画上自界外线算起,宽为59公分,高为45公分的长方形,此长方形底线的上缘必须与篮圈上端相接。

2.球篮(西el canasta): 球篮包括篮圈(西el aro)和篮网(西la red)。篮圈-由坚实的铁料制造,内缘直径最少为45公分,最多为45.7公分,并漆成橘色。金属篮圈直径最小为1.6公分,最大为2.0公分。篮网- 应为白色,悬挂于篮圈上,其目的在使球入篮后能稍受阻力,篮网应有十二目以便悬挂在篮圈上,其长度最短为40公分,最长不得超过45公分。

3.球: 篮球必须是正圆体,颜色为橘色,外皮必须用皮、橡胶或合成物质等材质制成,重600至650克,周长75至78厘米。球内气压的程度,以从球底部量起约1.8公尺的高度落到比赛场地上,其反弹高度,从球的顶部量起不得低于1.2公尺,或高于1.4公尺。

4.定时器: 定时器为显示比赛时间、双方比数和球队犯规次数,应该装置在场内每一个人均能清晰看见的地方。

5.24秒定时器: 24秒定时器应为自动计时,采用数字式倒数计时,显示单位为秒。

6.记录表:所有国际篮球协会举办的正式比赛,其记录表均应由国际篮球总会审定。

7.犯规次数牌: 应为白色底,数字最小尺寸为长20公分,宽10公分。 2×20分钟赛制,数字为1~5(1~4为黑色,5为红色)。 4×12分钟赛制,数字为1~6(1~5为黑色,6为红色)。

8.球队犯规标志: 球队犯规标志应为红色,至少宽20公分,高35公分,置于记录台上,让场上每个人都能清晰看见。

观赛礼仪

篮球比赛既简单又综合多变;既有对抗性又有游戏成分;既给予了运动员个人发挥的空间又强调集体协同配合,深受世界各国人民喜爱。

在充满激情和变幻的球场上,双方运动员以健美的体态、娴熟的技术和技巧、巧妙的配合和丰富的想象力,斗智斗勇,展现出运动员个人及其所在球队的技术素养、战术风格、团队精神以及风度气质等。但这一切都离不开观众,如果没有观众参与,就不可能是一场完美的比赛,因为观众是一场篮球比赛的重要组成部分。

作为东道主,每一位进场观看比赛的观众,一言一行、一举一动,都代表着我们的国家和民族的形象。注重观赛礼仪,与比赛和谐互动是每位观众应遵守的基本准则。

观赛礼仪主要包含两个方面:一是充分体现我们的传统文化背景和特色,文明观赛,禁止粗俗的言行与举止;二是要求观众的呼应要符合篮球项目特点。要做到既热烈而又不狂躁,既充满激情而又有分寸。

具体应注意以下几点:

(1)观众进出场地要有序,一般要提前到达场地,这是对运动员、教练员和裁判员最起码的尊重。玻璃瓶、易拉罐饮料不允许带进赛场,只能带软包装饮料进入球场,但垃圾要用方便袋或者纸袋自行带出。观众最好在比赛的节与节之间或者上、下半时结束后如厕或者买饮料;观看比赛时请不要坐在通道的台阶上。

(2)观众的衣着要整洁、大方,不能太随便,进入体育馆后,不要吸烟。在比赛中,不要随意走动;手机要关机或设置在振动、静音状态。不能随意使用闪光灯,尤其在队员执行罚球时。

(3)在比赛入场仪式上,当现场主持在逐一介绍双方比赛队员时,观众要为每一位球员鼓掌。在升参赛国国旗、奏参赛国国歌时,观众应该起立行注目礼。比赛结束后,还可能会进行颁奖仪式,观众应等场内所有仪式全部结束后再离场。

(4)比赛中,东道国的球队占尽天时、地利、人和,要注意在为己方球队加油助威时,不要使用带有侵犯对方球队的语言。要为双方的精彩表演鼓掌,不要利用嘘声影响比赛、打压对手;不要冲着啦啦队队员指手画脚,也不要使用带有挑衅性的肢体语言。

(5)良好的互动是篮球场上必不可少的,它可以激起运动员的热情,使其更好地投入比赛。观赛过程中,可以随现场DJ、体育馆内强烈节奏的背景音乐(如Defense、Offense)为双方的运动员加油呐喊。

(6)爱护场内公共设施。

激烈的篮球比赛作文作文0字

初三作文

[激烈的篮球比赛作文]

前个星期三的上午,“四(1)班对四(6)在下午打篮球比赛”广播里说,激烈的篮球比赛作文。同学们听到这振奋人心的消息,都高兴得一蹦三尺高,我也跟着跳了起来。因为我们连战胜了四个班,我们都认为会赢。 到了下午,我们排着一条整齐的“龙”。许多老师和同学来观看,就连没有事做的低年级不懂球赛的小同学也来观看这激烈的篮球赛,小学六年级作文《激烈的篮球比赛作文》。 ◆分享好文◆我、房子玉、李忠、喻冰和蒋泽一上场的比赛。 比赛开始了,我们这队真是猛如猛虎,连续进了三球。最危险的地方不在这里。当我们打成十比九的时候——他们是十,我们这队怎么也进不了球,因为他们那队使出了防守战。我当时想:惨了,在不进一球我们就会输的呀——一球是两分。再说只有1分钟了。我当时突然想到杜老师给我说的一句话,喻冰进球的时候,如果有人防,你就把那个防喻冰的人撞开。我只好使用这个“救命计”。在只有四秒钟的时候,我用那招,进了!在千钧一发的时候进了!杜老师高心地围着场上跑了一圈,我也高兴的跳了起来! 一想到这件事,我就兴奋起来。激烈的篮球比赛作文400字

[激烈的篮球比赛作文]

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篮球赛作文1300字

初三作文

阳谷二中学高一年级“文明团结新高一”杯男子班级半场篮球赛

竞 赛 规 程

为了增强高一年级同学文明团结的精神,培养学生对篮球运动的兴趣,提高学生的篮球技术水平,丰富同学们的课余生活,发展同学们的身体素质,特举办2011级“文明团结新高一”杯男子班级篮球赛,议规程如下:

一、 比赛时间:比赛时间另行通知(原则上是上学期第一轮比赛,下学期第

二轮比赛)

二、 参加人数:每班组一队,每队8人,设队长1名。

三、 竞赛方法:

1、本次比赛分三个小组,1至6班为第一小组,7至12班为第二小组,13至18班为第三小组。

2、本次比赛分两个轮次。

第一轮:每个小组采用单循环的比赛方法,决出1至6名。

第二轮:每个小组的前二名进入决赛A 组,采用单循环比赛方法决出1至6名,每个小组的第三名和第四名进入B 组,采用单循环比赛办法决出7至12名,每个小组的第五和第六名进入C 组,采用单循环比赛方法决出13至18名。

四、要求:各队必须统一服装顏色(校服也可),编定号码。比赛时可一方穿

校服,一方不穿校服,所需经费由各班负责。

五、如果对本次赛程或规则进行调整,到时另行通知。本规程如有不清楚之处,请与高一年级体育组徐贵申联系。

阳谷二中高一年级部 2011年11月14日

阳谷二中2011级“文明团结新高一 ”杯班级篮球赛特殊规定

从本规程下发之日起,重大违纪者(抽烟、饮酒、谈恋爱、跳墙外出、打架、顶撞老师或不服从老师管理等)一律取消参赛资格。本次比赛利用课余时间,任何学生不得以训练为由逃课,一经发现,立即取消本班的参赛资格。参加比赛的队员必须是本班学生,如在比赛中发现有不合格队员或顶替现象,立即取消本班参赛资格,并全年级通报批评,扣班级量化分5分。

阳谷二中2011级“文明团结新高一”杯班级篮球赛规则 1 、比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷界外球开始比赛。 上半时获发球权的队,下半时不再获发球权,由对方队在发球区掷界外球开始比赛。

2、 每次投篮命中后,都由对方发球。

3、在比赛中,所有发球必须都在中圈。

4、 守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。

5、 争球时,在罚球圈跳球,任何一方得球都必须将球运(传)出三分线(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。跳球中如意外投中无效,重新跳球。

5、 20秒规则:每一次进攻需在20秒之内完成。

6、 比赛中,每个队员允许四次犯规,第五次犯规罚出场。

7、 任何队员被判取消比赛资格的犯规,则取消该队比赛资格。

8、 每个队累记犯规达5次后,该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。

9、在比赛结束,每队的八名队员轮流在罚球线罚球一次,并计入本队总得分。

10、队长:比赛中,队长是场上唯一发言人。

11、纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

在比赛中,出现的一些特殊情况,按照国家体育局审定的篮球竞赛规则判决。

阳谷二中学高一年级“文明团结新高一”杯男子班级半场篮球赛

竞 赛 规 程

为了增强高一年级同学文明团结的精神,培养学生对篮球运动的兴趣,提高学生的篮球技术水平,丰富同学们的课余生活,发展同学们的身体素质,特举办2011级“文明团结新高一”杯男子班级篮球赛,议规程如下:

一、 比赛时间:比赛时间另行通知(原则上是上学期第一轮比赛,下学期第

二轮比赛)

二、 参加人数:每班组一队,每队8人,设队长1名。

三、 竞赛方法:

1、本次比赛分三个小组,1至6班为第一小组,7至12班为第二小组,13至18班为第三小组。

2、本次比赛分两个轮次。

第一轮:每个小组采用单循环的比赛方法,决出1至6名。

第二轮:每个小组的前二名进入决赛A 组,采用单循环比赛方法决出1至6名,每个小组的第三名和第四名进入B 组,采用单循环比赛办法决出7至12名,每个小组的第五和第六名进入C 组,采用单循环比赛方法决出13至18名。

四、要求:各队必须统一服装顏色(校服也可),编定号码。比赛时可一方穿

校服,一方不穿校服,所需经费由各班负责。

五、如果对本次赛程或规则进行调整,到时另行通知。本规程如有不清楚之处,请与高一年级体育组徐贵申联系。

阳谷二中高一年级部 2011年11月14日

阳谷二中2011级“文明团结新高一 ”杯班级篮球赛特殊规定

从本规程下发之日起,重大违纪者(抽烟、饮酒、谈恋爱、跳墙外出、打架、顶撞老师或不服从老师管理等)一律取消参赛资格。本次比赛利用课余时间,任何学生不得以训练为由逃课,一经发现,立即取消本班的参赛资格。参加比赛的队员必须是本班学生,如在比赛中发现有不合格队员或顶替现象,立即取消本班参赛资格,并全年级通报批评,扣班级量化分5分。

阳谷二中2011级“文明团结新高一”杯班级篮球赛规则 1 、比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷界外球开始比赛。 上半时获发球权的队,下半时不再获发球权,由对方队在发球区掷界外球开始比赛。

2、 每次投篮命中后,都由对方发球。

3、在比赛中,所有发球必须都在中圈。

4、 守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。

5、 争球时,在罚球圈跳球,任何一方得球都必须将球运(传)出三分线(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。跳球中如意外投中无效,重新跳球。

5、 20秒规则:每一次进攻需在20秒之内完成。

6、 比赛中,每个队员允许四次犯规,第五次犯规罚出场。

7、 任何队员被判取消比赛资格的犯规,则取消该队比赛资格。

8、 每个队累记犯规达5次后,该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。

9、在比赛结束,每队的八名队员轮流在罚球线罚球一次,并计入本队总得分。

10、队长:比赛中,队长是场上唯一发言人。

11、纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

在比赛中,出现的一些特殊情况,按照国家体育局审定的篮球竞赛规则判决。

难忘的篮球比赛作文1500字

四年级作文

难忘的篮球比赛

篮球是我的至爱,每当我打篮球时,都会想起的事就是一年半前的一场别开生面的篮球比赛――一场由我们检察院与县里的组织部进行的篮球比赛。地点就在我们检察院的篮球场上。这是我们检察院建好篮球场后的第一次篮球比赛。

那天下午五点四十分,两队的队员差不多来齐了,两个单位的有关领导已经坐在主席台上了。不少外来观众和我们院里的大观众、小观众都跑来观看比赛。由于下过雨,篮球场上湿漉漉的,我们检察院的工作人员只好用麻袋将篮球场擦干。

观众们左等右等,等到六点二十分,比赛终于正式开始了。每队有五人,开球之前两队的队员都相互握了握手,表示友好,然后再开球。我迫不及待地坐在楼上的窗台边观看这一场精彩的比赛。第一个球是我们队的董叔叔投中的,赢得了很多观众热烈的掌声和热情的欢呼声。这时,到组织队开球,只见组织队的一位队员刚接住球就迅速地进攻,但由于速度太快,球“飞”了出去,被我队的小钟哥哥拿到了,小钟哥哥又将球传给王叔叔。我正睁着大眼睛看得入神,只见我队的王叔叔带球进攻,来到对方球圈的三分线外,想投一个三分球,但很可惜,没投中,接着他连续补投几次都没成功。突然,组织队的一位队员跑过来把球抢去,来一个远传,组织队的另一位队员接住了,用一招两步半的投球方法将球投入球圈内。真是“竹篮打水――一场空”呀!到我们的队员开球了。只见我们的队员――董叔叔将球传给小林哥哥,小林哥哥接过球就带球猛攻,组织队的队员力图从他手中抢过球,但小林哥哥好像早就识破了,把球传给李叔叔,让李叔叔进攻。忽然,组织队的一位队员又过来抢,李叔叔却从容镇定地从他身边闪过,迅速地跑到球圈边投球,轻松地投中了,得了两分。“Very Good!”我不禁叫起来„„不知不觉上半场结束了。我们检察队落后几分,但是我们的队员没有丝毫气馁的神态。

休息一会儿,下半场比赛即将开始。我队换了两名队员:小钟哥哥和王叔叔换了下来,小华叔叔与游叔叔上场,因此,我队实力强了很多;但组织队也换了几名我觉得实力也比较强的队员上场。下半场开始了,我们队的队员比赛时跑起来像腾云驾雾一般,简直是威力无比!下半场的比赛,我们的队员几乎都是连投几个球,每次投中都赢得了很多观众的欢呼。而组织队也不弱,每次投球,基本上都投中三分球,也赢得了不少观众的欢呼。下半场比赛快结束时,我们的队员更加努力了,因为我们还差几分。剩下最后六分钟,两队相比,我们还差五分。这时,又到我队开球,只见李叔叔将球传给小华叔叔,小华叔叔进攻时看见前面有组织队的队员想抢球,就将球传给游叔叔。小游叔叔带球进攻,又有组织队的另一个队员跑到游叔叔前面抢球,突然,小游叔叔停住脚步,拿着球,左脚移动,右脚不离地地左右转动,闪过对方的队员,将球传给离球圈最近的小林,小林马上跑过来接,谁都以为我们这次进球了,但却发生了一件出人意料的事情:由于篮球场还没全部擦干,小林滑了一下,没接住球,被组织队的一个队员接住了,将球传给组织队的另一个队员,说来也怪,那个队员跑过来接球时也滑了一下,球滚到了场外。由于球是对方弄出场的,因此,

应让我队开球。董叔叔将球传给小林,只见小林行云流水般地躲过几名组织队的队员,来个两步半侧身投球,将球投入球圈内。“Very very good!”我激动地说:“投球的姿势帅呆了。”„„

我们的队员经过努力,终于赶上来了。在最后两分多种里,我们检察队连投中三个球,比赛结束时我们队以50比43获得了胜利。我们院里的大观众、小观众和队员顿时欢呼起来。

这场精彩的比赛在友好的气氛中开始,在热闹的气氛里结束了。在这场比赛中,我不但学会了一些打篮球的规则和办法,而且知道了想要成功,除了实力,还得讲队员之间默契配合这个道理。我真想再一次观看这样精彩的比赛。

难忘的篮球比赛

篮球是我的至爱,每当我打篮球时,都会想起的事就是一年半前的一场别开生面的篮球比赛――一场由我们检察院与县里的组织部进行的篮球比赛。地点就在我们检察院的篮球场上。这是我们检察院建好篮球场后的第一次篮球比赛。

那天下午五点四十分,两队的队员差不多来齐了,两个单位的有关领导已经坐在主席台上了。不少外来观众和我们院里的大观众、小观众都跑来观看比赛。由于下过雨,篮球场上湿漉漉的,我们检察院的工作人员只好用麻袋将篮球场擦干。

观众们左等右等,等到六点二十分,比赛终于正式开始了。每队有五人,开球之前两队的队员都相互握了握手,表示友好,然后再开球。我迫不及待地坐在楼上的窗台边观看这一场精彩的比赛。第一个球是我们队的董叔叔投中的,赢得了很多观众热烈的掌声和热情的欢呼声。这时,到组织队开球,只见组织队的一位队员刚接住球就迅速地进攻,但由于速度太快,球“飞”了出去,被我队的小钟哥哥拿到了,小钟哥哥又将球传给王叔叔。我正睁着大眼睛看得入神,只见我队的王叔叔带球进攻,来到对方球圈的三分线外,想投一个三分球,但很可惜,没投中,接着他连续补投几次都没成功。突然,组织队的一位队员跑过来把球抢去,来一个远传,组织队的另一位队员接住了,用一招两步半的投球方法将球投入球圈内。真是“竹篮打水――一场空”呀!到我们的队员开球了。只见我们的队员――董叔叔将球传给小林哥哥,小林哥哥接过球就带球猛攻,组织队的队员力图从他手中抢过球,但小林哥哥好像早就识破了,把球传给李叔叔,让李叔叔进攻。忽然,组织队的一位队员又过来抢,李叔叔却从容镇定地从他身边闪过,迅速地跑到球圈边投球,轻松地投中了,得了两分。“Very Good!”我不禁叫起来„„不知不觉上半场结束了。我们检察队落后几分,但是我们的队员没有丝毫气馁的神态。

休息一会儿,下半场比赛即将开始。我队换了两名队员:小钟哥哥和王叔叔换了下来,小华叔叔与游叔叔上场,因此,我队实力强了很多;但组织队也换了几名我觉得实力也比较强的队员上场。下半场开始了,我们队的队员比赛时跑起来像腾云驾雾一般,简直是威力无比!下半场的比赛,我们的队员几乎都是连投几个球,每次投中都赢得了很多观众的欢呼。而组织队也不弱,每次投球,基本上都投中三分球,也赢得了不少观众的欢呼。下半场比赛快结束时,我们的队员更加努力了,因为我们还差几分。剩下最后六分钟,两队相比,我们还差五分。这时,又到我队开球,只见李叔叔将球传给小华叔叔,小华叔叔进攻时看见前面有组织队的队员想抢球,就将球传给游叔叔。小游叔叔带球进攻,又有组织队的另一个队员跑到游叔叔前面抢球,突然,小游叔叔停住脚步,拿着球,左脚移动,右脚不离地地左右转动,闪过对方的队员,将球传给离球圈最近的小林,小林马上跑过来接,谁都以为我们这次进球了,但却发生了一件出人意料的事情:由于篮球场还没全部擦干,小林滑了一下,没接住球,被组织队的一个队员接住了,将球传给组织队的另一个队员,说来也怪,那个队员跑过来接球时也滑了一下,球滚到了场外。由于球是对方弄出场的,因此,

应让我队开球。董叔叔将球传给小林,只见小林行云流水般地躲过几名组织队的队员,来个两步半侧身投球,将球投入球圈内。“Very very good!”我激动地说:“投球的姿势帅呆了。”„„

我们的队员经过努力,终于赶上来了。在最后两分多种里,我们检察队连投中三个球,比赛结束时我们队以50比43获得了胜利。我们院里的大观众、小观众和队员顿时欢呼起来。

这场精彩的比赛在友好的气氛中开始,在热闹的气氛里结束了。在这场比赛中,我不但学会了一些打篮球的规则和办法,而且知道了想要成功,除了实力,还得讲队员之间默契配合这个道理。我真想再一次观看这样精彩的比赛。

观看篮球比赛作文600字

四年级作文

有人喜欢看精彩.刺激的马术比赛,有人喜欢看沉稳.巧妙的台球比赛,而我却喜欢看扣人心弦的篮球比赛.

我从小就和爸爸、妈妈一起看了不少的篮球比赛,他们那些精彩动作,一直记在我的脑海里.

今天我和妈妈来到广厦学院,观看2008年 dbl梦想篮球大奖赛金华赛区,‘‘有限身高,无限挑战’’的精彩篮球大赛。观众席上人山人海给各队助威、加油。

比赛开始了,裁判员哨声一响,双方每名站好争球位置,东阳队先争到球,义乌队开始防守。两队开场打得非常激烈,互不谦让。东阳队有三名队员做一个精彩的拥护,10号球员在三分线外投进一个3分球,投入球筐‘‘刷’’的一生声,顿时人声鼎沸。东阳队又马上反攻,防得义乌手忙脚乱,连连失误。开场7分钟打出了16比7的小高潮,这时义乌队的教练请求暂停,义乌队教练紧紧张张地给队员讲战术 ,裁判员都吹哨了,他还在讲。两队又开始了紧张地对决,不知不觉上半场结束了,东阳队伍47分义乌队伍43分。下半场两队防守紧密,你争我夺,互不相让,两队的队员打的很顽强,由其东阳队列训练21号,不知摔了多少跤,还在球场上顽强地拼杀投篮还很准,他这种精神值得我学习。只要东阳队一进球,我就鼓掌,把我的手拍得又红又热直喊加油,激动得我满脸通红直出汗。妈妈急得边喊加油边跺脚。

最后锣声一响全场比赛结束,东阳队以此为准96分比87分赢义乌队9分,体育馆里一片欢呼声。球场上每名队员们不屈不挠的精神鼓舞了我,让我更加喜欢篮球,大家一起参与篮球活动,让篮球传遍世界!

有人喜欢看精彩.刺激的马术比赛,有人喜欢看沉稳.巧妙的台球比赛,而我却喜欢看扣人心弦的篮球比赛.

我从小就和爸爸、妈妈一起看了不少的篮球比赛,他们那些精彩动作,一直记在我的脑海里.

今天我和妈妈来到广厦学院,观看2008年 dbl梦想篮球大奖赛金华赛区,‘‘有限身高,无限挑战’’的精彩篮球大赛。观众席上人山人海给各队助威、加油。

比赛开始了,裁判员哨声一响,双方每名站好争球位置,东阳队先争到球,义乌队开始防守。两队开场打得非常激烈,互不谦让。东阳队有三名队员做一个精彩的拥护,10号球员在三分线外投进一个3分球,投入球筐‘‘刷’’的一生声,顿时人声鼎沸。东阳队又马上反攻,防得义乌手忙脚乱,连连失误。开场7分钟打出了16比7的小高潮,这时义乌队的教练请求暂停,义乌队教练紧紧张张地给队员讲战术 ,裁判员都吹哨了,他还在讲。两队又开始了紧张地对决,不知不觉上半场结束了,东阳队伍47分义乌队伍43分。下半场两队防守紧密,你争我夺,互不相让,两队的队员打的很顽强,由其东阳队列训练21号,不知摔了多少跤,还在球场上顽强地拼杀投篮还很准,他这种精神值得我学习。只要东阳队一进球,我就鼓掌,把我的手拍得又红又热直喊加油,激动得我满脸通红直出汗。妈妈急得边喊加油边跺脚。

最后锣声一响全场比赛结束,东阳队以此为准96分比87分赢义乌队9分,体育馆里一片欢呼声。球场上每名队员们不屈不挠的精神鼓舞了我,让我更加喜欢篮球,大家一起参与篮球活动,让篮球传遍世界!

难忘的篮球比赛作文1500字

四年级作文

难忘的篮球比赛

篮球是我的至爱,每当我打篮球时,都会想起的事就是一年半前的一场别开生面的篮球比赛――一场由我们检察院与县里的组织部进行的篮球比赛。地点就在我们检察院的篮球场上。这是我们检察院建好篮球场后的第一次篮球比赛。

那天下午五点四十分,两队的队员差不多来齐了,两个单位的有关领导已经坐在主席台上了。不少外来观众和我们院里的大观众、小观众都跑来观看比赛。由于下过雨,篮球场上湿漉漉的,我们检察院的工作人员只好用麻袋将篮球场擦干。

观众们左等右等,等到六点二十分,比赛终于正式开始了。每队有五人,开球之前两队的队员都相互握了握手,表示友好,然后再开球。我迫不及待地坐在楼上的窗台边观看这一场精彩的比赛。第一个球是我们队的董叔叔投中的,赢得了很多观众热烈的掌声和热情的欢呼声。这时,到组织队开球,只见组织队的一位队员刚接住球就迅速地进攻,但由于速度太快,球飞了出去,被我队的小钟哥哥拿到了,小钟哥哥又将球传给王叔叔。我正睁着大眼睛看得入神,只见我队的王叔叔带球进攻,来到对方球圈的三分线外,想投一个三分球,但很可惜,没投中,接着他连续补投几次都没成功。突然,组织队的一位队员跑过来把球抢去,来一个远传,组织队的另一位队员接住了,用一招两步半的投球方法将球投入球圈内。真是竹篮打水――一场空呀!到我们的队员开球了。只见我们的队员――董叔叔将球传给小林哥哥,小林哥哥接过球就带球猛攻,组织队的队员力图从他手中抢过球,但小林哥哥好像早就识破了,把球传给李叔叔,让李叔叔进攻。忽然,组织队的一位队员又过来抢,李叔叔却从容镇定地从他身边闪过,迅速地跑到球圈边投球,轻松地投中了,得了两分。Very Good !我不禁叫起来不知不觉上半场结束了。我们检察队落后几分,但是我们的队员没有丝毫气馁的神态。

休息一会儿,下半场比赛即将开始。我队换了两名队员:小钟哥哥和王叔叔换了下来,小华叔叔与游叔叔上场,因此,我队实力强了很多;但组织队也换了几名我觉得实力也比较强的队员上场。下半场开始了,我们队的队员比赛时跑起来像腾云驾雾一般,简直是威力无比!下半场的比赛,我们的队员几乎都是连投几个球,每次投中都赢得了很多观众的欢呼。而组织队也不弱,每次投球,基本上都投中三分球,也赢得了不少观众的欢呼。下半场比赛快结束时,我们的队员更加努力了,因为我们还差几分。剩下最后六分钟,两队相比,我们还差五分。这时,又到我队开球,只见李叔叔将球传给小华叔叔,小华叔叔进攻时看见前面有组织队的队员想抢球,就将球传给游叔叔。小游叔叔带球进攻,又有组织队的另一个队员跑到游叔叔前面抢球,突然,小游叔叔停住脚步,拿着球,左脚移动,右脚不离地地左右转动,闪过对方的队员,将球传给离球圈最近的小林,小林马上跑过来接,谁都以为我们这次进球了,但却发生了一件出人意料的事情:由于篮球场还没全部擦干,小林滑了一下,没接住球,被组织队的一个队员接住了,将球传给组织队的另一个队员,说来也怪,那个队员跑过来接球时也滑了一下,球滚到了场外。由于球是对方弄出场的,因此,

应让我队开球。董叔叔将球传给小林,只见小林行云流水般地躲过几名组织队的队员,来个两步半侧身投球,将球投入球圈内。Very very good!我激动地说:投球的姿势帅呆了。

我们的队员经过努力,终于赶上来了。在最后两分多种里,我们检察队连投中三个球,比赛结束时我们队以50比43获得了胜利。我们院里的大观众、小观众和队员顿时欢呼起来。

这场精彩的比赛在友好的气氛中开始,在热闹的气氛里结束了。在这场比赛中,我不但学会了一些打篮球的规则和办法,而且知道了想要成功,除了实力,还得讲队员之间默契配合这个道理。我真想再一次观看这样精彩的比赛。

难忘的篮球比赛

篮球是我的至爱,每当我打篮球时,都会想起的事就是一年半前的一场别开生面的篮球比赛――一场由我们检察院与县里的组织部进行的篮球比赛。地点就在我们检察院的篮球场上。这是我们检察院建好篮球场后的第一次篮球比赛。

那天下午五点四十分,两队的队员差不多来齐了,两个单位的有关领导已经坐在主席台上了。不少外来观众和我们院里的大观众、小观众都跑来观看比赛。由于下过雨,篮球场上湿漉漉的,我们检察院的工作人员只好用麻袋将篮球场擦干。

观众们左等右等,等到六点二十分,比赛终于正式开始了。每队有五人,开球之前两队的队员都相互握了握手,表示友好,然后再开球。我迫不及待地坐在楼上的窗台边观看这一场精彩的比赛。第一个球是我们队的董叔叔投中的,赢得了很多观众热烈的掌声和热情的欢呼声。这时,到组织队开球,只见组织队的一位队员刚接住球就迅速地进攻,但由于速度太快,球飞了出去,被我队的小钟哥哥拿到了,小钟哥哥又将球传给王叔叔。我正睁着大眼睛看得入神,只见我队的王叔叔带球进攻,来到对方球圈的三分线外,想投一个三分球,但很可惜,没投中,接着他连续补投几次都没成功。突然,组织队的一位队员跑过来把球抢去,来一个远传,组织队的另一位队员接住了,用一招两步半的投球方法将球投入球圈内。真是竹篮打水――一场空呀!到我们的队员开球了。只见我们的队员――董叔叔将球传给小林哥哥,小林哥哥接过球就带球猛攻,组织队的队员力图从他手中抢过球,但小林哥哥好像早就识破了,把球传给李叔叔,让李叔叔进攻。忽然,组织队的一位队员又过来抢,李叔叔却从容镇定地从他身边闪过,迅速地跑到球圈边投球,轻松地投中了,得了两分。Very Good !我不禁叫起来不知不觉上半场结束了。我们检察队落后几分,但是我们的队员没有丝毫气馁的神态。

休息一会儿,下半场比赛即将开始。我队换了两名队员:小钟哥哥和王叔叔换了下来,小华叔叔与游叔叔上场,因此,我队实力强了很多;但组织队也换了几名我觉得实力也比较强的队员上场。下半场开始了,我们队的队员比赛时跑起来像腾云驾雾一般,简直是威力无比!下半场的比赛,我们的队员几乎都是连投几个球,每次投中都赢得了很多观众的欢呼。而组织队也不弱,每次投球,基本上都投中三分球,也赢得了不少观众的欢呼。下半场比赛快结束时,我们的队员更加努力了,因为我们还差几分。剩下最后六分钟,两队相比,我们还差五分。这时,又到我队开球,只见李叔叔将球传给小华叔叔,小华叔叔进攻时看见前面有组织队的队员想抢球,就将球传给游叔叔。小游叔叔带球进攻,又有组织队的另一个队员跑到游叔叔前面抢球,突然,小游叔叔停住脚步,拿着球,左脚移动,右脚不离地地左右转动,闪过对方的队员,将球传给离球圈最近的小林,小林马上跑过来接,谁都以为我们这次进球了,但却发生了一件出人意料的事情:由于篮球场还没全部擦干,小林滑了一下,没接住球,被组织队的一个队员接住了,将球传给组织队的另一个队员,说来也怪,那个队员跑过来接球时也滑了一下,球滚到了场外。由于球是对方弄出场的,因此,

应让我队开球。董叔叔将球传给小林,只见小林行云流水般地躲过几名组织队的队员,来个两步半侧身投球,将球投入球圈内。Very very good!我激动地说:投球的姿势帅呆了。

我们的队员经过努力,终于赶上来了。在最后两分多种里,我们检察队连投中三个球,比赛结束时我们队以50比43获得了胜利。我们院里的大观众、小观众和队员顿时欢呼起来。

这场精彩的比赛在友好的气氛中开始,在热闹的气氛里结束了。在这场比赛中,我不但学会了一些打篮球的规则和办法,而且知道了想要成功,除了实力,还得讲队员之间默契配合这个道理。我真想再一次观看这样精彩的比赛。

篮球比赛作文1000字

五年级作文

据可靠消息得知,今天下午我们五(3)班的三剑客会带领我们班的男生和五(1)班在托管课进行一场篮球比赛!三剑客刚宣布了这消息,我就和李瑾聊起来了,毕竟我们虽然打篮球不怎么样,但是对于比赛这事还是少不了八卦一下的……

“嘿,李瑾,你说我们班能赢吗?”“我觉得可能性不大。”“我也觉得,你看我们班个个都那么矮,高的他们又不选……”“是啊,我们下午得好好看看他们是如何打的才是

在全班女生的期待和猜疑下,老师把我们和一班带到篮球场,我和李瑾坐在一块儿,看着队员们在中间围成一团,似乎在商议,又似乎在聊八卦。过了一会儿,令两个班跃跃欲试两个星期的篮球比赛终于开始了!廖老师吹响了哨子,同时把球往上面一扔,这时,一班的一名高个子同学一下跳起来,一班拿球!接着,那位同学灵巧地一边运球一边往我们班的篮筐靠近,我们班的球员也往那个同学身边靠,试图抢球。只见那个同学猛地停下来,一个漂亮的传球,球传到了另一个同学那,我们三剑客中的曾政烨迅速扑上去。“呜——”哨声响了,因为肥仔曾政烨把球打到了线外,罚球!

不知道是不是曾政烨引起了连锁反应,后来好几分钟,都有各种各样的球出界的情况,三剑客中的聂志强不小心摔了一跤呢!不过聂志强还真是为别班做出了伟大的贡献,只见一班的一个高个子同学轻盈地一跃,手中的球划过了一道优美的弧线,投中了!我们班顿时大喊起来:“三班加油!一班漏油!”“三班加油!一班漏油!”……而我和李瑾呢,则安之若素地坐在那里事不关己似的看着,甚至还没心没肺地笑了起来,当然啦,罚球那么久,终于进球一次了,管他是谁进的呢!

不过三剑客也不是烂的, 一般进球没多久,聂志强就在奔跑中把球用力往上一抛,进球了!只不过旁边的廖宇轩不小心被坠下的篮球打中了头。我们班上下一片欢呼,同时,我也听见了一班同学们的叹息声。

就这样,在不断地罚球、摔跤和被篮球砸中头中,随着廖老师一声哨子声,这场篮球比赛结束了,我看了看观众席中间的石板,只见一班和三班下面,都有两个大大的“正”字,我们打平了!但是三剑客似乎对这个结果并不满意,这不,一宣布放学,他们就在那里吵起来了。我和李瑾一边摆桌子,一边谈论着比赛,谈论着这场比赛的“主角”三剑客,以及他们在比赛上出的各种各样的囧事。

摆完桌子后,三剑客也吵完了,背上书包陆续走出教室。我们两个关好灯,拉上门,往校门走去。篮球比赛结束了,一切回归正常,但是这场篮球比赛却在我心中留下了不可磨灭的“印记”。

据可靠消息得知,今天下午我们五(3)班的三剑客会带领我们班的男生和五(1)班在托管课进行一场篮球比赛!三剑客刚宣布了这消息,我就和李瑾聊起来了,毕竟我们虽然打篮球不怎么样,但是对于比赛这事还是少不了八卦一下的……

“嘿,李瑾,你说我们班能赢吗?”“我觉得可能性不大。”“我也觉得,你看我们班个个都那么矮,高的他们又不选……”“是啊,我们下午得好好看看他们是如何打的才是

在全班女生的期待和猜疑下,老师把我们和一班带到篮球场,我和李瑾坐在一块儿,看着队员们在中间围成一团,似乎在商议,又似乎在聊八卦。过了一会儿,令两个班跃跃欲试两个星期的篮球比赛终于开始了!廖老师吹响了哨子,同时把球往上面一扔,这时,一班的一名高个子同学一下跳起来,一班拿球!接着,那位同学灵巧地一边运球一边往我们班的篮筐靠近,我们班的球员也往那个同学身边靠,试图抢球。只见那个同学猛地停下来,一个漂亮的传球,球传到了另一个同学那,我们三剑客中的曾政烨迅速扑上去。“呜——”哨声响了,因为肥仔曾政烨把球打到了线外,罚球!

不知道是不是曾政烨引起了连锁反应,后来好几分钟,都有各种各样的球出界的情况,三剑客中的聂志强不小心摔了一跤呢!不过聂志强还真是为别班做出了伟大的贡献,只见一班的一个高个子同学轻盈地一跃,手中的球划过了一道优美的弧线,投中了!我们班顿时大喊起来:“三班加油!一班漏油!”“三班加油!一班漏油!”……而我和李瑾呢,则安之若素地坐在那里事不关己似的看着,甚至还没心没肺地笑了起来,当然啦,罚球那么久,终于进球一次了,管他是谁进的呢!

不过三剑客也不是烂的, 一般进球没多久,聂志强就在奔跑中把球用力往上一抛,进球了!只不过旁边的廖宇轩不小心被坠下的篮球打中了头。我们班上下一片欢呼,同时,我也听见了一班同学们的叹息声。

就这样,在不断地罚球、摔跤和被篮球砸中头中,随着廖老师一声哨子声,这场篮球比赛结束了,我看了看观众席中间的石板,只见一班和三班下面,都有两个大大的“正”字,我们打平了!但是三剑客似乎对这个结果并不满意,这不,一宣布放学,他们就在那里吵起来了。我和李瑾一边摆桌子,一边谈论着比赛,谈论着这场比赛的“主角”三剑客,以及他们在比赛上出的各种各样的囧事。

摆完桌子后,三剑客也吵完了,背上书包陆续走出教室。我们两个关好灯,拉上门,往校门走去。篮球比赛结束了,一切回归正常,但是这场篮球比赛却在我心中留下了不可磨灭的“印记”。

关于篮球比赛的作文作文1600字

初三作文

关于篮球比赛的作文

关于篮球比赛的作文(一)

下午,我们班和一班要打篮球比赛。我们班的男生特别激动,又是忙着热身又在一边夸自己有多么厉害,说得跟真的一样。唉!到头来我们还是输了,不过,这次赛式的几位让人物,让我们开怀大笑。

一、精灵鼠小弟变笨鸭子

他个子矮,但有一双飞毛腿,动作十分敏捷,是操场上的“精灵鼠小弟”。看,他抢到了篮球,投球,打在了篮筐上,弹了回来。他再次抢到了球,再投球,唉!用力过猛。机会来了,他吸取了上次的经验,用力过轻,球被抢去了。在投球方面精灵鼠小弟真是变成了笨鸭子。

二、拦路虎

你可别以为他是一民球员,还很厉害,他只是观众。那时,我们班落后了五分,他在一旁看着,很着急。在“精灵鼠小弟”一边拍球一边正要从“拦路虎”身边走过时,他突然冲出去,吓得“精灵楚小弟”差点摔倒。要不是我们老师骂了他两句我看他还想冲出去。

三、操场装饰品

给他操场装饰品这个雅号真是名不奇实。老师把他换上场,可他什么也不做,>对手把球投到他后面了,他还插着腰傻站在那里不动,等一大群人都跑过去了,他才反应过来。一场球赛下来了他连球都没碰一下。

这次我们班虽然输了,但我相信下次胜利只属于我们的。(台下一片掌声)

关于篮球比赛的作文(二)

在这周,我最难忘的是星期天。

在星期天的那天,我7点30分早早地起床,静静地坐在电视机旁,准备收看广东体育台现场直播的NBA 男子篮球的比赛。这是我喜欢的火箭队VS 凯尔特人,如果火箭队能赢下这场比赛,火箭队就能取得8连胜。

过了一会儿,比赛开了,只听“嘟——”声啸响了,裁判员把球高高地抛起,两队争球的队员便同时一跃,激烈的争夺赛开球了。首先,是火箭队拿到球权,然后麦蒂一个漂亮的后手传到了“小巨人”姚明手里。跟着姚明一个单手暴扣,把球打进了。但是,对方也不差,是去年的总冠军,只对方单手拿着球,两只胳膊左右摆动,晃过火箭队两

个队员的防守,最后来一个箭步冲刺,纵身一跃,投进了一个2分球。当然我方也不例外,只见“姚麦”组合和其他队员的出色发挥,我们一直和去年的总冠军凯尔特人紧咬比分,最后火箭队以46:48结束了上半场比赛。

队员们休息了一会儿后,下半场开球了。我们也一直紧咬比分,互相不分上下,但我方的体力下降了,一只输这1,2分给对方。到了最后,还有6.6秒的时间流给火箭对,最终,火箭队绝杀不成功,火箭对以89:90告负。

为此我很失望,但我希望火箭队在20082009的比赛,他们能会有出色的表现,能杀进总决赛。

关于篮球比赛的作文(三)

每周星期天,我都要去练习打篮球。

今天,又是一个晴朗的星期天。我一到篮球场,教练何老师就对我们说:“今天我不搞训练,来一场真正的篮球比赛。你们分成红蓝两队。”我们都开心地跳了起来,因为这可是我们练习以来的第一场球赛。

比赛开始了,我们紧张极了。发球了,我们一个个都拥上前去接球。这时,球落在了我的手中,我立马去着球,冲上前去!来到栏下,我正准备投球,红队的何心瑞冲向我,把挡住了,球框就在我前面,怎么办?我突然有了人主意,我说:“哼,你挡着我,我现在就投!”何心瑞一听见我说了这话,就连忙跳起来,我见他中了计,便从他身边溜走了。何心瑞气得直咬牙。我刚跑开红队的人就全都追了上来,我急忙把球传给了我们这一队的高个子。高个子一接到球,就快速奔向篮板,投了出去,球进了!我们蓝队队员都高兴地欢呼起来。

接下来,我们的队员都都因为这小小的胜利变得有些骄傲,球本来还在我们手上控制着,可刘珂一不留神,球被红队抢走了,他们快速地来到栏下,投进了一球,现在比分变成了1:1。我们的队员们开始有些紧张了,大家都互相鼓励地说:“小心点,我们一定能赢!”比赛变得更激烈了。我们在接下来的比赛中,一鼓作气又进了两球。最后,我们以3:1的比分,获得了胜利!

虽然是一场短暂的篮球比赛,虽然并不是很精彩,可因为是第一次打比赛,我们又取得了胜利,这真是最开心的一个星期天!

关于篮球比赛的作文

关于篮球比赛的作文(一)

下午,我们班和一班要打篮球比赛。我们班的男生特别激动,又是忙着热身又在一边夸自己有多么厉害,说得跟真的一样。唉!到头来我们还是输了,不过,这次赛式的几位让人物,让我们开怀大笑。

一、精灵鼠小弟变笨鸭子

他个子矮,但有一双飞毛腿,动作十分敏捷,是操场上的“精灵鼠小弟”。看,他抢到了篮球,投球,打在了篮筐上,弹了回来。他再次抢到了球,再投球,唉!用力过猛。机会来了,他吸取了上次的经验,用力过轻,球被抢去了。在投球方面精灵鼠小弟真是变成了笨鸭子。

二、拦路虎

你可别以为他是一民球员,还很厉害,他只是观众。那时,我们班落后了五分,他在一旁看着,很着急。在“精灵鼠小弟”一边拍球一边正要从“拦路虎”身边走过时,他突然冲出去,吓得“精灵楚小弟”差点摔倒。要不是我们老师骂了他两句我看他还想冲出去。

三、操场装饰品

给他操场装饰品这个雅号真是名不奇实。老师把他换上场,可他什么也不做,>对手把球投到他后面了,他还插着腰傻站在那里不动,等一大群人都跑过去了,他才反应过来。一场球赛下来了他连球都没碰一下。

这次我们班虽然输了,但我相信下次胜利只属于我们的。(台下一片掌声)

关于篮球比赛的作文(二)

在这周,我最难忘的是星期天。

在星期天的那天,我7点30分早早地起床,静静地坐在电视机旁,准备收看广东体育台现场直播的NBA 男子篮球的比赛。这是我喜欢的火箭队VS 凯尔特人,如果火箭队能赢下这场比赛,火箭队就能取得8连胜。

过了一会儿,比赛开了,只听“嘟——”声啸响了,裁判员把球高高地抛起,两队争球的队员便同时一跃,激烈的争夺赛开球了。首先,是火箭队拿到球权,然后麦蒂一个漂亮的后手传到了“小巨人”姚明手里。跟着姚明一个单手暴扣,把球打进了。但是,对方也不差,是去年的总冠军,只对方单手拿着球,两只胳膊左右摆动,晃过火箭队两

个队员的防守,最后来一个箭步冲刺,纵身一跃,投进了一个2分球。当然我方也不例外,只见“姚麦”组合和其他队员的出色发挥,我们一直和去年的总冠军凯尔特人紧咬比分,最后火箭队以46:48结束了上半场比赛。

队员们休息了一会儿后,下半场开球了。我们也一直紧咬比分,互相不分上下,但我方的体力下降了,一只输这1,2分给对方。到了最后,还有6.6秒的时间流给火箭对,最终,火箭队绝杀不成功,火箭对以89:90告负。

为此我很失望,但我希望火箭队在20082009的比赛,他们能会有出色的表现,能杀进总决赛。

关于篮球比赛的作文(三)

每周星期天,我都要去练习打篮球。

今天,又是一个晴朗的星期天。我一到篮球场,教练何老师就对我们说:“今天我不搞训练,来一场真正的篮球比赛。你们分成红蓝两队。”我们都开心地跳了起来,因为这可是我们练习以来的第一场球赛。

比赛开始了,我们紧张极了。发球了,我们一个个都拥上前去接球。这时,球落在了我的手中,我立马去着球,冲上前去!来到栏下,我正准备投球,红队的何心瑞冲向我,把挡住了,球框就在我前面,怎么办?我突然有了人主意,我说:“哼,你挡着我,我现在就投!”何心瑞一听见我说了这话,就连忙跳起来,我见他中了计,便从他身边溜走了。何心瑞气得直咬牙。我刚跑开红队的人就全都追了上来,我急忙把球传给了我们这一队的高个子。高个子一接到球,就快速奔向篮板,投了出去,球进了!我们蓝队队员都高兴地欢呼起来。

接下来,我们的队员都都因为这小小的胜利变得有些骄傲,球本来还在我们手上控制着,可刘珂一不留神,球被红队抢走了,他们快速地来到栏下,投进了一球,现在比分变成了1:1。我们的队员们开始有些紧张了,大家都互相鼓励地说:“小心点,我们一定能赢!”比赛变得更激烈了。我们在接下来的比赛中,一鼓作气又进了两球。最后,我们以3:1的比分,获得了胜利!

虽然是一场短暂的篮球比赛,虽然并不是很精彩,可因为是第一次打比赛,我们又取得了胜利,这真是最开心的一个星期天!

一场精彩的篮球比赛作文700字

六年级作文

一场精彩的篮球比赛

我们班篮球比赛可精彩了! 想知道吗? 哈哈! 我来告诉你吧!

星期二下午, 叮呤呤! 叮呤呤! 下课铃声响彻校园, 霎时间, 同学们一个个从四面八方飞奔到篮球场, 啊! 原来是我们班和二班的篮球比赛就要上演了。

随着一声哨响, 篮球赛马上要开始了。二班的队员上场了, 哇! 他们一个个虎背熊腰, 看上去可厉害了。我们班的同学吓得毛骨悚然, 但随着啦啦队的加油声, 我们班的队员熊诗茜、张林枫、林广伟等等好像注入兴奋剂一样飞入赛场。又一声哨响, 比赛正式开始了。首先是二班的小胖墩抢到了开球, 哇! 运球真快呀! 眼看就要到我们的投篮区了, 突然, 我们班的神行太保林广伟风驰电掣般地奔向小胖墩, 抢过篮球迅速传给投篮高手张林枫, 张林枫顺势一个远投, 球“嘭”的一声应声入网, 远投三分。哈哈! 这组合不差于nba 姚麦组合吧!

比赛进行得如火如荼, 过了一会儿, 我们班得了二十五分, 但二班得了二十三分, 眼看就要追上来了, 这时我们的心里十分着急, 假如他们投中一个三分球, 不就超越我们了吗? 这时关键先生刘振宇抢到了篮板球, 高高地跃起, 迅速扣入篮筐, 啊! 又一个灌篮高手又得了三分。还剩下十分钟了, 一个两分又是一个两分, 我们班不知得了多少个两分, 比赛结束了, 我们班以45:30狂胜二班, 同学们高兴地手舞足蹈, 而二班的有些同学正在嚎啕大哭。哎! 胜者为王, 败者为寇, 真是残酷!

经过这次比赛我知道了做什么都要团结一心、众志成城, 才会把所有的敌人打败。 怎么样? 精彩吧! 下次比赛你可要来观看哟!

一场精彩的篮球比赛

我们班篮球比赛可精彩了! 想知道吗? 哈哈! 我来告诉你吧!

星期二下午, 叮呤呤! 叮呤呤! 下课铃声响彻校园, 霎时间, 同学们一个个从四面八方飞奔到篮球场, 啊! 原来是我们班和二班的篮球比赛就要上演了。

随着一声哨响, 篮球赛马上要开始了。二班的队员上场了, 哇! 他们一个个虎背熊腰, 看上去可厉害了。我们班的同学吓得毛骨悚然, 但随着啦啦队的加油声, 我们班的队员熊诗茜、张林枫、林广伟等等好像注入兴奋剂一样飞入赛场。又一声哨响, 比赛正式开始了。首先是二班的小胖墩抢到了开球, 哇! 运球真快呀! 眼看就要到我们的投篮区了, 突然, 我们班的神行太保林广伟风驰电掣般地奔向小胖墩, 抢过篮球迅速传给投篮高手张林枫, 张林枫顺势一个远投, 球“嘭”的一声应声入网, 远投三分。哈哈! 这组合不差于nba 姚麦组合吧!

比赛进行得如火如荼, 过了一会儿, 我们班得了二十五分, 但二班得了二十三分, 眼看就要追上来了, 这时我们的心里十分着急, 假如他们投中一个三分球, 不就超越我们了吗? 这时关键先生刘振宇抢到了篮板球, 高高地跃起, 迅速扣入篮筐, 啊! 又一个灌篮高手又得了三分。还剩下十分钟了, 一个两分又是一个两分, 我们班不知得了多少个两分, 比赛结束了, 我们班以45:30狂胜二班, 同学们高兴地手舞足蹈, 而二班的有些同学正在嚎啕大哭。哎! 胜者为王, 败者为寇, 真是残酷!

经过这次比赛我知道了做什么都要团结一心、众志成城, 才会把所有的敌人打败。 怎么样? 精彩吧! 下次比赛你可要来观看哟!

作文 篮球比赛作文400字

初二作文

[作文 篮球比赛] 今天,老师通知下午要进行篮球比赛,我心里十分高兴,作文 篮球比赛。

时间一分一秒的过去了,比赛即将开始了,我们迅速来到操场上。由于我是替补队员,所以坐在地上等着。一会儿,比赛正式开始。队员球场上,只见六号队员迅速运球,左冲右突,很快来到篮下,跃起,抬臂,压腕,唰!篮球在空中划过一条弧线,好干净利落的一个空中开花球进了!观众席上掌声如雷,小学二年级作文《作文 篮球比赛》。 ◆分享好文◆ 很快,上半场结束了,下半场老师叫我上场。我全力以赴打球,抢到球后迅速传给队友,队友抬臂,跳起,飞身投篮,球又进了!大家又欢呼起来,我开心得无法形容。几个回合下来,双方的分数不断跟近,我们始终没有绝对领先。终于,裁判一声哨响,宣告了比赛的结束。再一看,球员们有的汗流浃背,有的满脸通红,有的累得已经喘不过气来。

这场球赛,我们班虽然以20:18输给了对手。但我坚信,功到自然成,胜利早晚会属于我们!四川绵阳江油市二年级:张昊?

[作文 篮球比赛] 今天,老师通知下午要进行篮球比赛,我心里十分高兴,作文 篮球比赛。

时间一分一秒的过去了,比赛即将开始了,我们迅速来到操场上。由于我是替补队员,所以坐在地上等着。一会儿,比赛正式开始。队员球场上,只见六号队员迅速运球,左冲右突,很快来到篮下,跃起,抬臂,压腕,唰!篮球在空中划过一条弧线,好干净利落的一个空中开花球进了!观众席上掌声如雷,小学二年级作文《作文 篮球比赛》。 ◆分享好文◆ 很快,上半场结束了,下半场老师叫我上场。我全力以赴打球,抢到球后迅速传给队友,队友抬臂,跳起,飞身投篮,球又进了!大家又欢呼起来,我开心得无法形容。几个回合下来,双方的分数不断跟近,我们始终没有绝对领先。终于,裁判一声哨响,宣告了比赛的结束。再一看,球员们有的汗流浃背,有的满脸通红,有的累得已经喘不过气来。

这场球赛,我们班虽然以20:18输给了对手。但我坚信,功到自然成,胜利早晚会属于我们!四川绵阳江油市二年级:张昊?

一场篮球比赛作文500字

四年级作文

篮球是我的最爱。虽然不会打篮球,但是我十分喜欢看篮球比赛等等都喜欢。终于,我们伟大的祖国终于要举行奥运会了,我十分激动!当然,最吸引我的,还是奥运会的篮球比赛。

终于,在2008年的8月11日,在五棵松篮球馆,迎来了中国男篮的第一场比赛:中国队PK美国队。我不由为中国担忧:“美国这么厉害,中国能赢吗?”

比赛开始了!随着裁判把篮球高高抛起,场上的气氛顿时紧张起来。中国队先把球夺过来,然后来个3分球。好啊!中国队进球啦!场上爆发出一阵阵欢呼声。美国队也不示弱,进了个2分球。双方的比分咬得很紧,到第一节结束,双方还是16比16持平。

美国队毕竟是美国队,在第二节中把比分超了过来。美国队擅长扣篮,他们扣篮很狠,把篮筐都弄弯了。

虽然中国队力挽狂澜,但美国队胜局已定。第三、四节简直成为了美国队的扣篮表演。美国队的得分上升的很快,已经99分了。在离比赛还有50多秒的时候,美国队又进一球,分数成了70比101。结束的哨声响了,如预料又出乎意外的,美国队赢了中国队。

虽然美国队赢了,但中国队已尽力了。我要对中国队说:“你们是最棒的!”

篮球是我的最爱。虽然不会打篮球,但是我十分喜欢看篮球比赛等等都喜欢。终于,我们伟大的祖国终于要举行奥运会了,我十分激动!当然,最吸引我的,还是奥运会的篮球比赛。

终于,在2008年的8月11日,在五棵松篮球馆,迎来了中国男篮的第一场比赛:中国队PK美国队。我不由为中国担忧:“美国这么厉害,中国能赢吗?”

比赛开始了!随着裁判把篮球高高抛起,场上的气氛顿时紧张起来。中国队先把球夺过来,然后来个3分球。好啊!中国队进球啦!场上爆发出一阵阵欢呼声。美国队也不示弱,进了个2分球。双方的比分咬得很紧,到第一节结束,双方还是16比16持平。

美国队毕竟是美国队,在第二节中把比分超了过来。美国队擅长扣篮,他们扣篮很狠,把篮筐都弄弯了。

虽然中国队力挽狂澜,但美国队胜局已定。第三、四节简直成为了美国队的扣篮表演。美国队的得分上升的很快,已经99分了。在离比赛还有50多秒的时候,美国队又进一球,分数成了70比101。结束的哨声响了,如预料又出乎意外的,美国队赢了中国队。

虽然美国队赢了,但中国队已尽力了。我要对中国队说:“你们是最棒的!”

篮球比赛作文600字

五年级作文

篮球比赛

昨天中午,我们在学校进行了一场激烈的女子篮球比赛,比赛的两支队伍分别是我们班和五年二班。

这场比赛是三对三形式,裁判员是体育老师。

赛前,同学们个个精神饱满,神采飞扬。一副副势在必得的模样。

“嘟——”一声哨响,比赛开始了!老师的篮球刚一脱手,两班的同学争先恐后地向篮球跑去。首先抢到球的是我们班的修丹阳,她带球刚想向篮筐跑去,却被对方的球员拦住了。只见她手-斜,把球传给了王文博,王文博快速地移动,一会儿就挪到了篮下,她双手投篮,“球进了!”我们高声欢呼起来。我边拍小手拍,一边喊:“五年-,加油!五年一,必胜!”周围人的情绪也被我带动了,就像回音壁一样,加油的口号声,此起彼伏,连绵不断。

上半场结束后,我们以十二比四的优势遥遥领先。中场休息时,同学们欢呼雀跃地把队员围了起来,有的说:“你们太棒了!”有的说:“你们辛苦了。”还有的说:“你们下半场还要继续努力啊!”......

下半场开始了,首先是对方球员发球。修丹旸立刻采用“盯人战术 ”,这一招果然奏效:球被我们班的王文博抢到了。她又马上传给了郭婧儀,郭婧儀迅速运球,使用“三步上篮”,可惜没有投中。修丹旸眼疾手快,接到球,又一个猛投,球终于进了!场上一片欢呼

声 。

比赛结束了,我们班最后以二十四比六大获全胜。这次激烈

的篮球比赛,既让我收获了快乐,又让我懂得了团队合作的重要性。

篮球比赛

昨天中午,我们在学校进行了一场激烈的女子篮球比赛,比赛的两支队伍分别是我们班和五年二班。

这场比赛是三对三形式,裁判员是体育老师。

赛前,同学们个个精神饱满,神采飞扬。一副副势在必得的模样。

“嘟——”一声哨响,比赛开始了!老师的篮球刚一脱手,两班的同学争先恐后地向篮球跑去。首先抢到球的是我们班的修丹阳,她带球刚想向篮筐跑去,却被对方的球员拦住了。只见她手-斜,把球传给了王文博,王文博快速地移动,一会儿就挪到了篮下,她双手投篮,“球进了!”我们高声欢呼起来。我边拍小手拍,一边喊:“五年-,加油!五年一,必胜!”周围人的情绪也被我带动了,就像回音壁一样,加油的口号声,此起彼伏,连绵不断。

上半场结束后,我们以十二比四的优势遥遥领先。中场休息时,同学们欢呼雀跃地把队员围了起来,有的说:“你们太棒了!”有的说:“你们辛苦了。”还有的说:“你们下半场还要继续努力啊!”......

下半场开始了,首先是对方球员发球。修丹旸立刻采用“盯人战术 ”,这一招果然奏效:球被我们班的王文博抢到了。她又马上传给了郭婧儀,郭婧儀迅速运球,使用“三步上篮”,可惜没有投中。修丹旸眼疾手快,接到球,又一个猛投,球终于进了!场上一片欢呼

声 。

比赛结束了,我们班最后以二十四比六大获全胜。这次激烈

的篮球比赛,既让我收获了快乐,又让我懂得了团队合作的重要性。

一场篮球比赛作文500字

初二作文

一场难忘的篮球比赛

今天中午,我们班在操场举行了一场篮球比赛。我们班的篮球比赛是很特殊的,不是按实力平均分配成二组,而是强的和强的,弱的和弱的。人数吗,当然弱组人数是队人数的2倍啊,俗话说:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。我们就是想实践一下。

这场比赛我自然是在二组的弱队了。但我发挥的却很好。我被拦的时候,将球传给离对方球篮最近的队友。当他投篮没有把握时,我立刻上前,让他将球转给我,因为我的投篮技术还是非常棒的。对方过来打压我时,我便高高跳跳起,将球投了出去。这一个球是至关重要的,它关系着我们队的荣誉。马上就要进了,对方想将球打飞,可是晚了,终于这个篮球不负众望,进了!借这个篮球进了的好时机,我们准备乘胜追击,现在场上是二比一,我们比对方多了一分儿。但是我们不能掉以轻心,因为他们的球技在我们班都是数一数二的。他们发起进攻啦,我们的守卫发挥了人多力量大的优势,形成了一道道人墙。太棒了,我们成功的拦截了对方这个球。然后我们集中力量,将球传给离对方球篮近的队友。队友不负众望,一个跃起动作,将球投了篮中。太好了,我们竟 大获全胜。

果然没错,三个臭皮匠顶个诸葛亮。我们赢了。今天的篮球比赛,让我知道了“团结就是力量”这个道理。

一场难忘的篮球比赛

今天中午,我们班在操场举行了一场篮球比赛。我们班的篮球比赛是很特殊的,不是按实力平均分配成二组,而是强的和强的,弱的和弱的。人数吗,当然弱组人数是队人数的2倍啊,俗话说:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。我们就是想实践一下。

这场比赛我自然是在二组的弱队了。但我发挥的却很好。我被拦的时候,将球传给离对方球篮最近的队友。当他投篮没有把握时,我立刻上前,让他将球转给我,因为我的投篮技术还是非常棒的。对方过来打压我时,我便高高跳跳起,将球投了出去。这一个球是至关重要的,它关系着我们队的荣誉。马上就要进了,对方想将球打飞,可是晚了,终于这个篮球不负众望,进了!借这个篮球进了的好时机,我们准备乘胜追击,现在场上是二比一,我们比对方多了一分儿。但是我们不能掉以轻心,因为他们的球技在我们班都是数一数二的。他们发起进攻啦,我们的守卫发挥了人多力量大的优势,形成了一道道人墙。太棒了,我们成功的拦截了对方这个球。然后我们集中力量,将球传给离对方球篮近的队友。队友不负众望,一个跃起动作,将球投了篮中。太好了,我们竟 大获全胜。

果然没错,三个臭皮匠顶个诸葛亮。我们赢了。今天的篮球比赛,让我知道了“团结就是力量”这个道理。

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