如何快速写好话题作文

根据话题作文“立意自定”、“文体自选”、“题目自拟”的特点和要求，我认为要快速写好话题作文，应注意如下三个方面的问题：

一、快速审题立意

话题作文不在审题上设置障碍，审题难度降低，但这并不意味着不需要审题，审题这个环节还是马虎不得。根据话题作文的特点，快速审题应注意如下几点：

1. 抓住关键词句，读懂材料。例如2002年春季高考作文题：

一个海员/他最欢喜的是起锚所激起的/那一片洁白的浪花„„/一个海员/最使他高兴的是抛锚所发出的/那一阵铁链的喧哗„„/一个盼望出发/一个盼望到达。

“一个盼望出发，一个盼望到达”，诗中的“出发”和“到达”引发你想些什么呢？以此为话题写一篇不少于800字的文章。

要写好这篇话题作文，就要认真阅读并准确理解这首诗的深刻意蕴，尤其要深入理解“出发”和“到达”这些关键词句的象征意义。“出发”，可理解为事情的开始，对目标的追求，准备面临的考验等：“到达”，可理解为事情的结束，理想的实现，成功的喜悦等。“出发与到达”与人生中的无数个起点和终点一样，是对立统一、紧密相联的。每个人都有自己的人生航船，一个追求的目标达到了，又要去追求另一个新的目标，人生的价值就是在不懈的追求中实现的。对这首诗，如果不能迅速抓住关键词句来思考分析，如果仅局限于从字面意义和诗中的“海员”形象去理解，就会过于狭隘，过于肤浅，甚至偏离题意。

2. 借助提示语，读准材料。话题作文，命题者在提供的材料之后，往往设计一段提示语。提示语的作用或是对材料作解释说明，帮助学生理解材料，或是启发思考，扩展思维。借助提示语，对迅速准确把握材料及话题的内涵十分重要。如2000年高考作文题，在材料之后有一个提示语：

的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗？请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。

这个提示语，一方面对图形材料作了很好的解说，并揭示了“答案是丰富多彩的”的主要原因：一是世界是千变万化的，二是人们看问题的角度、标准、方法多种多样。另一方面，这段提示语提醒学生在把握“答案不止一个”的思想的同时，要放宽眼界，开拓思路，尽快从具体的图形符号的分析理解中走出来。

3. 读清题干，准确把握话题概念的内涵和外延。“题干”是命题者用简洁概括的语言揭示写什么，即要求习作者以什么为话题写文章。审清题干，就能把复杂模糊的问题变得简单清晰。题干是对习作者的一个核心指令，习作者要严格按照指令作文，不能另起炉灶。对话题的关键词语，要认真琢磨，迅速准确地把握其内涵和外延。例如写“假如记忆可以移植”，首先就要明确“记忆”是指保存在脑子里的过去事物的印象，不是思维、性格：“移植”在这里是指“将机体的一部分组织转移到另一机体上的一种医疗手术”，不是克隆、复制。又如“诚信”是指“诚实”和“守信”，但部分考生由于不认真审题，把

“诚信”单纯写成承诺、忠义、忠诚、信任，或误解为“诚恳”和“自信”，严重偏离了题意。

4. 要把材料和话题综合起来审视。材料和话题，两者是联系的、统一的。审题时不能把两者孤立开来，不能顾此失彼。话题是由材料引出来的，材料对文章的内容范围也有限制作用。既符合材料，又符合话题的文章内容，才没有超出题意要求的范围。有这样一道作文题；

坚持是什么？坚持是人生的希望，在滴水如冰的严冬，坚持春天的渴望；在漆黑如墨的风雨之夜，坚持心中的太阳；在人生的航程里，坚持是固守心中惟一目标而不改初衷。坚持，为人生创造了生命中的奇迹。

请以“坚持”为话题写一篇文章。

初看这道作文题，似乎很容易读懂，认为“坚持就是不放弃”，但如果这样写，就不够切题。因为命题者在材料里对“坚持”这个话题的内容范围作了提示和限制。认真审读材料，就不难发现材料包含了三个要点：（1）希望不灭，就是坚持；（2）目标不变，就是坚持；（3）坚持能使生命辉煌。有的习作者在审题时，只注重看话题，忽略了材料，对材料缺乏冷静的思考分析，看不出材料的指向和限制的内容范围，一看到“坚持”，就先入为主，立即想怎样写自己的事情，如写自己遇到一道数学难题，连续做了几个小时也不放弃等等。这就偏离了题意，也导致联想和选材不当。

总之，对话题作文要有快速而准确的把握，就要抓住话题作文的特点，对话题作文的材料、提示语、题干（含话题）、注意事项等各个部分作认认真真的审读。审题时既要全面，又要抓住重点，还要注意各部分之间的内在联系。

二、快速自选文体

“文体不限”、“文体自选”是话题作文的特点之一。由于在写作的内容方面突出了范围的宽泛，因此在写作形式方面也给予相应的关照。这样，习作者在表达方式上就有了更大的自由，能扬长避短，发挥自己的写作优势。但文体上的自由开放，让有些习作者“浮想联翩”，无法收拢，结果夸夸其谈，不着边际；有的则苦于“不限”二字，犹豫不决；有的忘记了文体的规范，写出了令人啼笑皆非的非驴非马式的“杂交文”。

出现上述情况，主要原因是学生缺少选择文体的训练，应适当开展一题多作的专项训练。比如，对于同一道作文题，让学生写记叙文、议论文、抒情散文或故事等不同文体，最好写成篇，也可只写出提纲，然后让学生比较，明确选何种文体最适合自己，明确这个话题怎样写最好。如果经过三五次这样的训练，学生选择文体的能力就会有显著的提高。 平时写作时，面对“文体不限”，应如何快速选择文体呢？我认为应注意如下几点：

1. 考虑该题最适合写哪种文体。有些题目对选择哪种体裁更合适是有侧重的。如“假如记忆可以移植”，最好写记叙文或抒情散文，要写成议论文就比较困难。

2. 要选择自己最擅长的文体。比如长于论辩的选议论文；长于记叙、描写和抒情的选记叙文或散文；长于联想和想像的选寓言或故事。

3. 要考虑自己用哪种文体写所拥有的材料最充足。如果缺乏材料的话，即使自己擅长的文体，也只能放弃。

4. 要善于发挥自己在考场上的灵感，即自己在接触题目的那一瞬间所引发的兴奋点，所产生的联想，但要注意不能偏离题旨。

5. 考虑用哪一种文体写，最能写出深度和新意。

总之，选择什么文体，要全面考虑，三思而行，并且在选定一种文体后，必须按照这种文体的要求规范地进行写作。

三、快速自拟题目

由于话题作文内容范围宽泛，因此，不限定作文题目，习作者可依据话题材料和自己选材的特点自拟题目，展示自己文题的个性。但不少习作者简单照搬话题作题目，这是一种懒惰的做法，严格地说，这是不符合“自拟题目”的要求的。

那么，怎样才能快速给话题作文拟一个好题目呢？

首先，要认真分析材料及话题，并要善于“化大为小”。

有的习作者迟迟拟不出题目或拟题不当，往往在于对材料及话题的内涵未能全面准确地领悟。因此，认真审题，吃透材料及话题是快速拟题的先决条件。习作者必须在审清材料、明确中心、选好角度的基础上拟题。与此同时，要善于化大为小，化虚为实，把原话题宽泛的大范围变为一个具体的小范围，把大题目变为小题目。如2000年京皖春季高考作文，题干指出：“为了人类在新世纪更好地生存与发展，《世纪青年》杂志特开辟‘世纪感悟’、‘世纪交流’、‘世纪留言’等专栏，向广大跨世纪的青年人征稿。请你为其中的某个专栏撰稿，把面向新世纪想说的话、想讲的故事、想表达的愿望及想抒发的情感写下来。”有的学生就以《世纪感悟》《世纪交流》《世纪留言》为题，大而空，只能泛泛而谈。而有的学生却能围绕“为了人类在新世纪更好地生存与发展”这个总话题深入思考，找到一个合适的角度，把大话题化而小之，拟出了精彩的题目。如《新世纪让战争悄悄走开》《还新世纪一片蓝天》《惩治腐败》《呼唤公平竞争》等等。

又如“父辈”这个话题，是个很大的题目，在拟题时也要善于“大题小作”，要迅速在众多的角度中选取一个自己最有把握的角度去拟题。拟题时可在“父辈”两字前后加上一些词语，组成一个短语或句子。如《父辈——艰辛的一代》《奋斗不已的父辈》《父辈就是传统》《我们怎样对待父辈的经验和教训》《假如我是父辈》等等。善于把大题变小，把思维引到比较具体的实在的话题上来，就能快速拟出合适的题目，并使作文容易做到内容充实，中心突出。

其次，要掌握一些拟题的技巧。

1. 借用名言佳句。文质兼美的名言佳句，是“语言的珍珠”，向来为人们所喜爱。它富有哲理，耐人寻味；它形象生动，给人美的享受。例如1999年高考有一考生这样拟题：《前不见古人，后不见来者？——对记忆移植的困惑》，作者巧妙地借用古诗入题，形象地点明了“一旦记忆移植成功，古人、今人、来者因袭同一种记忆时，人类将变成毫无思想的记忆机器”这一题旨，这样的题目真是令人振聋发聩。有的好题目是对名言佳句进行适当的改造，如2001年有一考生这样拟题：《若为人生故，诚信不可抛》。

2. 巧用修辞手法。比喻、拟人、夸张、对比等修辞手法，可使文章题目生动形象，富有文采。如2001年高考一些佳作的题目：《诚信是桨》《岂可弃我》《如果我走了，你还会爱我吗？》《一生弄懂的两个字》。这些题目清新隽永，令人回味。

3. 根据文体的不同特点和一些常见的题型拟题。不同的文体，对题目的要求有所不同。例如议论文的题目，讲究鲜明深刻；而记叙文的题目，则讲究生动形象，讲究有意蕴。因此，我们拟题时要注意切合文体的特点。与此同时，要熟悉和掌握一些常见文体的常用拟题方法。如2001年高考作文，有的学生就善于依据议论文常见的论点型、论题型等模式去快速自拟题目。如《诚信不可抛》《珍惜诚信》《呐喊，不能容忍道德的沦丧》《关于诚信的思考》等等。给记叙文拟题，一般可从时间、地点、人物、事件、景物等方面去考虑。

此外，要提高快速拟题的能力，平时要多浏览报纸杂志上文章的标题，并挑选一些精彩的题目记录下来，认真品读、借鉴，久而久之，上了考场，作文自拟题目就能从容应对了

如何快速写好话题作文

根据话题作文“立意自定”、“文体自选”、“题目自拟”的特点和要求，我认为要快速写好话题作文，应注意如下三个方面的问题：

一、快速审题立意

话题作文不在审题上设置障碍，审题难度降低，但这并不意味着不需要审题，审题这个环节还是马虎不得。根据话题作文的特点，快速审题应注意如下几点：

1. 抓住关键词句，读懂材料。例如2002年春季高考作文题：

一个海员/他最欢喜的是起锚所激起的/那一片洁白的浪花„„/一个海员/最使他高兴的是抛锚所发出的/那一阵铁链的喧哗„„/一个盼望出发/一个盼望到达。

“一个盼望出发，一个盼望到达”，诗中的“出发”和“到达”引发你想些什么呢？以此为话题写一篇不少于800字的文章。

要写好这篇话题作文，就要认真阅读并准确理解这首诗的深刻意蕴，尤其要深入理解“出发”和“到达”这些关键词句的象征意义。“出发”，可理解为事情的开始，对目标的追求，准备面临的考验等：“到达”，可理解为事情的结束，理想的实现，成功的喜悦等。“出发与到达”与人生中的无数个起点和终点一样，是对立统一、紧密相联的。每个人都有自己的人生航船，一个追求的目标达到了，又要去追求另一个新的目标，人生的价值就是在不懈的追求中实现的。对这首诗，如果不能迅速抓住关键词句来思考分析，如果仅局限于从字面意义和诗中的“海员”形象去理解，就会过于狭隘，过于肤浅，甚至偏离题意。

2. 借助提示语，读准材料。话题作文，命题者在提供的材料之后，往往设计一段提示语。提示语的作用或是对材料作解释说明，帮助学生理解材料，或是启发思考，扩展思维。借助提示语，对迅速准确把握材料及话题的内涵十分重要。如2000年高考作文题，在材料之后有一个提示语：

的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗？请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。

这个提示语，一方面对图形材料作了很好的解说，并揭示了“答案是丰富多彩的”的主要原因：一是世界是千变万化的，二是人们看问题的角度、标准、方法多种多样。另一方面，这段提示语提醒学生在把握“答案不止一个”的思想的同时，要放宽眼界，开拓思路，尽快从具体的图形符号的分析理解中走出来。

3. 读清题干，准确把握话题概念的内涵和外延。“题干”是命题者用简洁概括的语言揭示写什么，即要求习作者以什么为话题写文章。审清题干，就能把复杂模糊的问题变得简单清晰。题干是对习作者的一个核心指令，习作者要严格按照指令作文，不能另起炉灶。对话题的关键词语，要认真琢磨，迅速准确地把握其内涵和外延。例如写“假如记忆可以移植”，首先就要明确“记忆”是指保存在脑子里的过去事物的印象，不是思维、性格：“移植”在这里是指“将机体的一部分组织转移到另一机体上的一种医疗手术”，不是克隆、复制。又如“诚信”是指“诚实”和“守信”，但部分考生由于不认真审题，把

“诚信”单纯写成承诺、忠义、忠诚、信任，或误解为“诚恳”和“自信”，严重偏离了题意。

4. 要把材料和话题综合起来审视。材料和话题，两者是联系的、统一的。审题时不能把两者孤立开来，不能顾此失彼。话题是由材料引出来的，材料对文章的内容范围也有限制作用。既符合材料，又符合话题的文章内容，才没有超出题意要求的范围。有这样一道作文题；

坚持是什么？坚持是人生的希望，在滴水如冰的严冬，坚持春天的渴望；在漆黑如墨的风雨之夜，坚持心中的太阳；在人生的航程里，坚持是固守心中惟一目标而不改初衷。坚持，为人生创造了生命中的奇迹。

请以“坚持”为话题写一篇文章。

初看这道作文题，似乎很容易读懂，认为“坚持就是不放弃”，但如果这样写，就不够切题。因为命题者在材料里对“坚持”这个话题的内容范围作了提示和限制。认真审读材料，就不难发现材料包含了三个要点：（1）希望不灭，就是坚持；（2）目标不变，就是坚持；（3）坚持能使生命辉煌。有的习作者在审题时，只注重看话题，忽略了材料，对材料缺乏冷静的思考分析，看不出材料的指向和限制的内容范围，一看到“坚持”，就先入为主，立即想怎样写自己的事情，如写自己遇到一道数学难题，连续做了几个小时也不放弃等等。这就偏离了题意，也导致联想和选材不当。

总之，对话题作文要有快速而准确的把握，就要抓住话题作文的特点，对话题作文的材料、提示语、题干（含话题）、注意事项等各个部分作认认真真的审读。审题时既要全面，又要抓住重点，还要注意各部分之间的内在联系。

二、快速自选文体

“文体不限”、“文体自选”是话题作文的特点之一。由于在写作的内容方面突出了范围的宽泛，因此在写作形式方面也给予相应的关照。这样，习作者在表达方式上就有了更大的自由，能扬长避短，发挥自己的写作优势。但文体上的自由开放，让有些习作者“浮想联翩”，无法收拢，结果夸夸其谈，不着边际；有的则苦于“不限”二字，犹豫不决；有的忘记了文体的规范，写出了令人啼笑皆非的非驴非马式的“杂交文”。

出现上述情况，主要原因是学生缺少选择文体的训练，应适当开展一题多作的专项训练。比如，对于同一道作文题，让学生写记叙文、议论文、抒情散文或故事等不同文体，最好写成篇，也可只写出提纲，然后让学生比较，明确选何种文体最适合自己，明确这个话题怎样写最好。如果经过三五次这样的训练，学生选择文体的能力就会有显著的提高。 平时写作时，面对“文体不限”，应如何快速选择文体呢？我认为应注意如下几点：

1. 考虑该题最适合写哪种文体。有些题目对选择哪种体裁更合适是有侧重的。如“假如记忆可以移植”，最好写记叙文或抒情散文，要写成议论文就比较困难。

2. 要选择自己最擅长的文体。比如长于论辩的选议论文；长于记叙、描写和抒情的选记叙文或散文；长于联想和想像的选寓言或故事。

3. 要考虑自己用哪种文体写所拥有的材料最充足。如果缺乏材料的话，即使自己擅长的文体，也只能放弃。

4. 要善于发挥自己在考场上的灵感，即自己在接触题目的那一瞬间所引发的兴奋点，所产生的联想，但要注意不能偏离题旨。

5. 考虑用哪一种文体写，最能写出深度和新意。

总之，选择什么文体，要全面考虑，三思而行，并且在选定一种文体后，必须按照这种文体的要求规范地进行写作。

三、快速自拟题目

由于话题作文内容范围宽泛，因此，不限定作文题目，习作者可依据话题材料和自己选材的特点自拟题目，展示自己文题的个性。但不少习作者简单照搬话题作题目，这是一种懒惰的做法，严格地说，这是不符合“自拟题目”的要求的。

那么，怎样才能快速给话题作文拟一个好题目呢？

首先，要认真分析材料及话题，并要善于“化大为小”。

有的习作者迟迟拟不出题目或拟题不当，往往在于对材料及话题的内涵未能全面准确地领悟。因此，认真审题，吃透材料及话题是快速拟题的先决条件。习作者必须在审清材料、明确中心、选好角度的基础上拟题。与此同时，要善于化大为小，化虚为实，把原话题宽泛的大范围变为一个具体的小范围，把大题目变为小题目。如2000年京皖春季高考作文，题干指出：“为了人类在新世纪更好地生存与发展，《世纪青年》杂志特开辟‘世纪感悟’、‘世纪交流’、‘世纪留言’等专栏，向广大跨世纪的青年人征稿。请你为其中的某个专栏撰稿，把面向新世纪想说的话、想讲的故事、想表达的愿望及想抒发的情感写下来。”有的学生就以《世纪感悟》《世纪交流》《世纪留言》为题，大而空，只能泛泛而谈。而有的学生却能围绕“为了人类在新世纪更好地生存与发展”这个总话题深入思考，找到一个合适的角度，把大话题化而小之，拟出了精彩的题目。如《新世纪让战争悄悄走开》《还新世纪一片蓝天》《惩治腐败》《呼唤公平竞争》等等。

又如“父辈”这个话题，是个很大的题目，在拟题时也要善于“大题小作”，要迅速在众多的角度中选取一个自己最有把握的角度去拟题。拟题时可在“父辈”两字前后加上一些词语，组成一个短语或句子。如《父辈——艰辛的一代》《奋斗不已的父辈》《父辈就是传统》《我们怎样对待父辈的经验和教训》《假如我是父辈》等等。善于把大题变小，把思维引到比较具体的实在的话题上来，就能快速拟出合适的题目，并使作文容易做到内容充实，中心突出。

其次，要掌握一些拟题的技巧。

1. 借用名言佳句。文质兼美的名言佳句，是“语言的珍珠”，向来为人们所喜爱。它富有哲理，耐人寻味；它形象生动，给人美的享受。例如1999年高考有一考生这样拟题：《前不见古人，后不见来者？——对记忆移植的困惑》，作者巧妙地借用古诗入题，形象地点明了“一旦记忆移植成功，古人、今人、来者因袭同一种记忆时，人类将变成毫无思想的记忆机器”这一题旨，这样的题目真是令人振聋发聩。有的好题目是对名言佳句进行适当的改造，如2001年有一考生这样拟题：《若为人生故，诚信不可抛》。

2. 巧用修辞手法。比喻、拟人、夸张、对比等修辞手法，可使文章题目生动形象，富有文采。如2001年高考一些佳作的题目：《诚信是桨》《岂可弃我》《如果我走了，你还会爱我吗？》《一生弄懂的两个字》。这些题目清新隽永，令人回味。

3. 根据文体的不同特点和一些常见的题型拟题。不同的文体，对题目的要求有所不同。例如议论文的题目，讲究鲜明深刻；而记叙文的题目，则讲究生动形象，讲究有意蕴。因此，我们拟题时要注意切合文体的特点。与此同时，要熟悉和掌握一些常见文体的常用拟题方法。如2001年高考作文，有的学生就善于依据议论文常见的论点型、论题型等模式去快速自拟题目。如《诚信不可抛》《珍惜诚信》《呐喊，不能容忍道德的沦丧》《关于诚信的思考》等等。给记叙文拟题，一般可从时间、地点、人物、事件、景物等方面去考虑。

此外，要提高快速拟题的能力，平时要多浏览报纸杂志上文章的标题，并挑选一些精彩的题目记录下来，认真品读、借鉴，久而久之，上了考场，作文自拟题目就能从容应对了

“创新，坚持与探索”材

料作文审题

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（ 60分） 鸟柏是一种珍稀树种, 每到傍晚时, 树叶收拢成团, 似小鸟卧满枝头, 树干的横切面和竖切面均自然形成鸟的图案, 非常奇特。但鸟柏树苗的培育十分困难, 林业专家用了很多方法研究了三年都没有成功。河南二帝陵文管所所长乔金山, 了解到鸟柏树籽要在恒温中才有发芽的希望, 他决定用体温“孵”树种。他把种子装进小布袋, 白天系在腰间暖, 晚上拿进被窝暖。一个多月后, 种子竟真的发芽了。他建了一块小苗圃, 把幼苗种了进去. 经过七年的努力, 他先后培育出了三代鸟柏树苗。老乔有个愿望, 若干年后，二帝陵周围能成为一片郁郁葱葱的鸟柏林。他这一生完不成的任务. 就让子子孙孙去完成。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【命题分析】

1 坚持

2 创新

3 探索

【优秀题目】

《做有心的人》《用心灵开出花朵》《坚持的力量》《思行合一方能成大事》《用坚持铸造成功》《找到方法并持之以恒》《持之以恒，毅者不休》《等待梦想的花开》《世无难，有心则成》《用努力与坚持浇灌梦想之花》《摆渡执着，梦至彼岸》《梦想需要执着》《恒心恒力恒成功》《有梦想就有远方》《有志者，事尽成》《勇于尝试，敢于坚持》《坚定的信念，卓越的人生》《勇于

坚持，甘于付出》《以信念之泉浇灌成功之花》《有心栽花花便开》《信念与坚持》《怀创新之心 走坚持之路》

“创新，坚持与探索”材

料作文审题

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（ 60分） 鸟柏是一种珍稀树种, 每到傍晚时, 树叶收拢成团, 似小鸟卧满枝头, 树干的横切面和竖切面均自然形成鸟的图案, 非常奇特。但鸟柏树苗的培育十分困难, 林业专家用了很多方法研究了三年都没有成功。河南二帝陵文管所所长乔金山, 了解到鸟柏树籽要在恒温中才有发芽的希望, 他决定用体温“孵”树种。他把种子装进小布袋, 白天系在腰间暖, 晚上拿进被窝暖。一个多月后, 种子竟真的发芽了。他建了一块小苗圃, 把幼苗种了进去. 经过七年的努力, 他先后培育出了三代鸟柏树苗。老乔有个愿望, 若干年后，二帝陵周围能成为一片郁郁葱葱的鸟柏林。他这一生完不成的任务. 就让子子孙孙去完成。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【命题分析】

1 坚持

2 创新

3 探索

【优秀题目】

《做有心的人》《用心灵开出花朵》《坚持的力量》《思行合一方能成大事》《用坚持铸造成功》《找到方法并持之以恒》《持之以恒，毅者不休》《等待梦想的花开》《世无难，有心则成》《用努力与坚持浇灌梦想之花》《摆渡执着，梦至彼岸》《梦想需要执着》《恒心恒力恒成功》《有梦想就有远方》《有志者，事尽成》《勇于尝试，敢于坚持》《坚定的信念，卓越的人生》《勇于

坚持，甘于付出》《以信念之泉浇灌成功之花》《有心栽花花便开》《信念与坚持》《怀创新之心 走坚持之路》

以坚持为话题作文（一）

因为坚持，毛毛虫才能破茧而出变成美丽的蝴蝶飞向遥远的蓝天；因为坚持，平凡的人才能放飞属于自己的梦想，走出一条属于自己的成功之道；因为坚持，鹰才能在无限的痛苦之后获得重生„„坚持是无穷的力量，也是一笔巨大的精神财富。

记得五年级的下半学期，我开始学习长笛，妈妈对我说：“你既然决定学习吹长笛，就一定要坚持。”我爽快地说：“那是肯定的！”很快半年过去了，我的兴趣一点一点地减弱了，有一天，我拿起长笛，吹着吹着，我突然厌烦地不想再吹了，把长笛往沙发上一扔，心里想：烦死了，我不想学了，累得要死！我一屁股坐在沙发上，屁股碰到了长笛盒子，脑中突然浮现出我第一次学长笛的情景，想起当时我对妈妈的承诺—“坚持”。妈妈的话仿佛也在耳边响起“学一样东西容易，但能坚持才是难能可贵的。”想到这，我深吸了口气，重新拿起长笛，一边吹一边想：我一定要坚持下去，争取做到最好，这样才能对得起自己的承诺，才能让父母刮目相看。拿笛子的手酸了，就活动一下手臂再继续吹，嘴唇磨痛了，喝口水继续吹，经过刻苦练习，我的学习级别的上升，曲子也越来越难，我又想出办法，在书上逐条做标记，虽然这是一件很繁琐的事情，但是我还是不断地鼓励自己要坚持下去，因为只有耕耘才会有收获。

经过我一年多的练习，在一次园音组织的音乐会上，我的长笛演奏，获得了大家热烈的掌声，我看到了大家对我表演的肯定。这不仅是让我感到了一种成就感，而且对我来说也是一种精神上的无价之宝，因为我从学习长笛中，学会了坚持，培养了我的毅力，这让我在今后的学习和生活中受益匪浅。

以坚持为话题作文（二）

因为在黑暗狭窄的空间里苦苦积蓄，烟花才能瞬间绽放出美丽的光芒；因为经历过风雨的吹打和滋润，花朵才能释放出沁人心脾的芬芳；因为经理过千万次起飞和跌落，雄鹰才能自由自在地在天空里翱翔；因为遭受了千里迁徙的劳累，大雁才能到达温暖的南方；因为经历过熊熊烈火的灼烧，瓷器才会在万物俱毁的火灾里幸存下来；因为感受过千雕百刻的苦痛，雕塑才能在千年风霜里不改变自己的形象„„

也许你还在一个小岗位上埋头苦干，也许你还默默无闻，()也许你看不到成功的曙光，也许你还在孤独的角落里编织自己的梦想。那么，相信我，你会成功的。

没有不经风雨的彩虹，没有不受挫折的成功。如果你正遭受挫折，只要你坚持努力，那么你离成功已经不远。

没有司马迁忍辱负重的坚持，中国宝库里就不会有《史记》；没有李时针二十七年的苦苦努力，又怎么会有《本草纲目》传世？

古往今来，真正成大事的人，没有哪一个是一帆风顺的。“失败是成功之母。”正因为那一次次的失败，才锤炼了他们永不言弃的精神。一次次的失败，砌成了他们走向成功的路。 所以，现在你默默无闻，你看不到未来，那不是绝路，是你正走在通往成功的路上。 亲爱的朋友，不要因为今天的不理想而灰心，不要因为你正遭受的挫折而气妥。挺起你坚实的身躯吧，困难来了，就使劲将它踩在脚下。

在通往梦想的路上，坚持你最初的方向。或许你多坚持一会儿，就会取得成功。

所以，朋友，抬起你高贵的头，不要认输。带上微笑，带上坚强，上路。为了你的理想而不顾一切吧！

以坚持为话题作文（三）

人生便如一块香料，只有在坚持的信念为柴，坚守的行动为火炙烤中才能散发出最浓郁的芬芳。

一个人做好一天的事很容易，但要用一辈子去做好一件事却是不容易的。记得几年前那个曾经感动了神州大地的王顺友。马班邮路上一个人一匹马，用一生的脚步踏出一条架在山

区里的绿色通道。无可否认，他很平凡。但我们更应肯定，他确实伟大。在这个平凡的岗位上，他一走就是几十年。就算是一捧粗沙，也早就被磨成润珠了。倘若少了这份坚持，我们又去哪里寻找这份感动，寻觅这种精神？

坚持让平凡变成伟大。但是浅尝辄止也同样让一位天才黯然神伤。他是一个神话，一个物理世界的传奇人物爱因斯坦；他提出了狭义相对论，广义相对论；他开启了科学历程的新纪元。但有一次他失败了。在想黑洞研究的过程中，他中途放弃了。因为这个问题的结论与他预想的相反。可是就在几年之后，他的这一结论却成为另一位物理学家获得成功的一个重要依据。他懊悔地说：“我本来是可其成功的，但是我放弃了！”上帝是公平的，他给了每个人一把打开成功大门的钥匙。无论你是谁，只要你抓住了坚持这把钥匙，成功的曙光就会毫不吝啬的照向你。但一旦放弃了他，就算是近在咫尺的胜利女神也会悄然离开。

《浮士德》一部几十年血汗著成的巨著，包含了一位作家歌德一生的努力。相比于今天的快餐文化，那里面写满了坚持。在这个物欲横流纸醉金迷的社会里，人们往往只注意眼前的利益却忽视了通往成功最重要的因素——坚持。

以坚持为话题作文（一）

因为坚持，毛毛虫才能破茧而出变成美丽的蝴蝶飞向遥远的蓝天；因为坚持，平凡的人才能放飞属于自己的梦想，走出一条属于自己的成功之道；因为坚持，鹰才能在无限的痛苦之后获得重生„„坚持是无穷的力量，也是一笔巨大的精神财富。

记得五年级的下半学期，我开始学习长笛，妈妈对我说：“你既然决定学习吹长笛，就一定要坚持。”我爽快地说：“那是肯定的！”很快半年过去了，我的兴趣一点一点地减弱了，有一天，我拿起长笛，吹着吹着，我突然厌烦地不想再吹了，把长笛往沙发上一扔，心里想：烦死了，我不想学了，累得要死！我一屁股坐在沙发上，屁股碰到了长笛盒子，脑中突然浮现出我第一次学长笛的情景，想起当时我对妈妈的承诺—“坚持”。妈妈的话仿佛也在耳边响起“学一样东西容易，但能坚持才是难能可贵的。”想到这，我深吸了口气，重新拿起长笛，一边吹一边想：我一定要坚持下去，争取做到最好，这样才能对得起自己的承诺，才能让父母刮目相看。拿笛子的手酸了，就活动一下手臂再继续吹，嘴唇磨痛了，喝口水继续吹，经过刻苦练习，我的学习级别的上升，曲子也越来越难，我又想出办法，在书上逐条做标记，虽然这是一件很繁琐的事情，但是我还是不断地鼓励自己要坚持下去，因为只有耕耘才会有收获。

经过我一年多的练习，在一次园音组织的音乐会上，我的长笛演奏，获得了大家热烈的掌声，我看到了大家对我表演的肯定。这不仅是让我感到了一种成就感，而且对我来说也是一种精神上的无价之宝，因为我从学习长笛中，学会了坚持，培养了我的毅力，这让我在今后的学习和生活中受益匪浅。

以坚持为话题作文（二）

因为在黑暗狭窄的空间里苦苦积蓄，烟花才能瞬间绽放出美丽的光芒；因为经历过风雨的吹打和滋润，花朵才能释放出沁人心脾的芬芳；因为经理过千万次起飞和跌落，雄鹰才能自由自在地在天空里翱翔；因为遭受了千里迁徙的劳累，大雁才能到达温暖的南方；因为经历过熊熊烈火的灼烧，瓷器才会在万物俱毁的火灾里幸存下来；因为感受过千雕百刻的苦痛，雕塑才能在千年风霜里不改变自己的形象„„

也许你还在一个小岗位上埋头苦干，也许你还默默无闻，()也许你看不到成功的曙光，也许你还在孤独的角落里编织自己的梦想。那么，相信我，你会成功的。

没有不经风雨的彩虹，没有不受挫折的成功。如果你正遭受挫折，只要你坚持努力，那么你离成功已经不远。

没有司马迁忍辱负重的坚持，中国宝库里就不会有《史记》；没有李时针二十七年的苦苦努力，又怎么会有《本草纲目》传世？

古往今来，真正成大事的人，没有哪一个是一帆风顺的。“失败是成功之母。”正因为那一次次的失败，才锤炼了他们永不言弃的精神。一次次的失败，砌成了他们走向成功的路。 所以，现在你默默无闻，你看不到未来，那不是绝路，是你正走在通往成功的路上。 亲爱的朋友，不要因为今天的不理想而灰心，不要因为你正遭受的挫折而气妥。挺起你坚实的身躯吧，困难来了，就使劲将它踩在脚下。

在通往梦想的路上，坚持你最初的方向。或许你多坚持一会儿，就会取得成功。

所以，朋友，抬起你高贵的头，不要认输。带上微笑，带上坚强，上路。为了你的理想而不顾一切吧！

以坚持为话题作文（三）

人生便如一块香料，只有在坚持的信念为柴，坚守的行动为火炙烤中才能散发出最浓郁的芬芳。

一个人做好一天的事很容易，但要用一辈子去做好一件事却是不容易的。记得几年前那个曾经感动了神州大地的王顺友。马班邮路上一个人一匹马，用一生的脚步踏出一条架在山

区里的绿色通道。无可否认，他很平凡。但我们更应肯定，他确实伟大。在这个平凡的岗位上，他一走就是几十年。就算是一捧粗沙，也早就被磨成润珠了。倘若少了这份坚持，我们又去哪里寻找这份感动，寻觅这种精神？

坚持让平凡变成伟大。但是浅尝辄止也同样让一位天才黯然神伤。他是一个神话，一个物理世界的传奇人物爱因斯坦；他提出了狭义相对论，广义相对论；他开启了科学历程的新纪元。但有一次他失败了。在想黑洞研究的过程中，他中途放弃了。因为这个问题的结论与他预想的相反。可是就在几年之后，他的这一结论却成为另一位物理学家获得成功的一个重要依据。他懊悔地说：“我本来是可其成功的，但是我放弃了！”上帝是公平的，他给了每个人一把打开成功大门的钥匙。无论你是谁，只要你抓住了坚持这把钥匙，成功的曙光就会毫不吝啬的照向你。但一旦放弃了他，就算是近在咫尺的胜利女神也会悄然离开。

《浮士德》一部几十年血汗著成的巨著，包含了一位作家歌德一生的努力。相比于今天的快餐文化，那里面写满了坚持。在这个物欲横流纸醉金迷的社会里，人们往往只注意眼前的利益却忽视了通往成功最重要的因素——坚持。

胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈地努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功，即所谓的失败乃成功之母，成功也就是胜利的标志，也可以这样说，坚持就是胜利。

古往今来，许许多多的名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗？

《史记》的作者司马迁，在遭受了腐刑之后，发愤继续撰写《史记》，并且终于完成了这部光辉著作。

他靠的是什么？还不是靠坚持而已，要是他在遭受了腐刑以后就对自己失去信心，不坚持写《史记》，那么我们现在就再也看不到这本巨著，吸收不了他的思想精华，所以他的成功，他的胜利，最主要的还是靠坚持。

外国名人杰克·伦敦，他的成功也是建立在坚持之上的。他坚持把好的字句抄在纸片上，有的插在镜子缝里，有的别在晒衣绳上，有的放在衣袋里，以便随时记诵。终于他成功了，他胜利地成为了一代名人，然而他所付出的代价也比其他人多好几倍，甚至几十倍，同样，坚持也是他成功的保障。

荀子说：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”这也正充分地说明了坚持的重要性，骏马虽然比较强壮，腿力比较强健，然而它只跳一下，最多也不能超过十步，这就是不坚持所造成的后果；相反，一匹劣马虽然不如骏马强壮，然而若它能坚持不懈地拉车走十天，照样也能走得很远，它的成功在于走个不停，也就是坚持不懈，这也就像似龟兔赛跑：兔子腿长跑起来比乌龟快得多，照理说，也应该是兔子赢得这场比赛，然而结果恰恰相反，乌龟却赢了这场比赛，这是什么缘故呢？这正是因为兔子不坚持到底，它恃自己腿长，跑得快，跑了一会儿就在路边睡大觉，似乎是稳操胜券，然而乌龟则不同了，他没有因为自己的腿短，爬得慢而气馁，反而，它却更加锲而不舍地坚持爬到底。坚持就是胜利，它胜利了，最终赢得了比赛。

“水滴石穿，绳锯木断”，这个道理我们每个人都懂得，然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿？柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断？说透了，这还是坚持。一滴水的力量是微不足道的，然而许多滴的水坚持不断地冲击石头，就能形成巨大的力量，最终把石头冲穿。同样道理，绳子才能把木锯断。

功到自然成，成功之前难免有失败，然而只要能克服困难，坚持不懈地努力，那么，成功就在眼前。

在我们现在的学习中，一定要学会坚持，只有坚持才能取得成功，所以说，坚持就是胜利。

胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈地努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功，即所谓的失败乃成功之母，成功也就是胜利的标志，也可以这样说，坚持就是胜利。

古往今来，许许多多的名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗？

《史记》的作者司马迁，在遭受了腐刑之后，发愤继续撰写《史记》，并且终于完成了这部光辉著作。

他靠的是什么？还不是靠坚持而已，要是他在遭受了腐刑以后就对自己失去信心，不坚持写《史记》，那么我们现在就再也看不到这本巨著，吸收不了他的思想精华，所以他的成功，他的胜利，最主要的还是靠坚持。

外国名人杰克·伦敦，他的成功也是建立在坚持之上的。他坚持把好的字句抄在纸片上，有的插在镜子缝里，有的别在晒衣绳上，有的放在衣袋里，以便随时记诵。终于他成功了，他胜利地成为了一代名人，然而他所付出的代价也比其他人多好几倍，甚至几十倍，同样，坚持也是他成功的保障。

荀子说：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”这也正充分地说明了坚持的重要性，骏马虽然比较强壮，腿力比较强健，然而它只跳一下，最多也不能超过十步，这就是不坚持所造成的后果；相反，一匹劣马虽然不如骏马强壮，然而若它能坚持不懈地拉车走十天，照样也能走得很远，它的成功在于走个不停，也就是坚持不懈，这也就像似龟兔赛跑：兔子腿长跑起来比乌龟快得多，照理说，也应该是兔子赢得这场比赛，然而结果恰恰相反，乌龟却赢了这场比赛，这是什么缘故呢？这正是因为兔子不坚持到底，它恃自己腿长，跑得快，跑了一会儿就在路边睡大觉，似乎是稳操胜券，然而乌龟则不同了，他没有因为自己的腿短，爬得慢而气馁，反而，它却更加锲而不舍地坚持爬到底。坚持就是胜利，它胜利了，最终赢得了比赛。

“水滴石穿，绳锯木断”，这个道理我们每个人都懂得，然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿？柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断？说透了，这还是坚持。一滴水的力量是微不足道的，然而许多滴的水坚持不断地冲击石头，就能形成巨大的力量，最终把石头冲穿。同样道理，绳子才能把木锯断。

功到自然成，成功之前难免有失败，然而只要能克服困难，坚持不懈地努力，那么，成功就在眼前。

在我们现在的学习中，一定要学会坚持，只有坚持才能取得成功，所以说，坚持就是胜利。

以坚持为话题的作文1600字 坚持 在我家庭院前，有几株腐烂不堪的树桩堆砌在一旁。树桩上早已模糊不清的年轮让人看不清它的真实年龄，皱巴巴的树皮半掉着，露出里层的白色“肌肤”。 那是几年前，爸爸从外地给我带回来的生日礼物——一株树苗。爸爸说，也不知道能不能活，说是让我试试。我一听，兴奋至极，迫不及待地拉着爸爸便往院里跑，挑了一块向阳的地便给它安了窝。 每天，我给它一次又一次的水浴，生怕它渴了。时不时，我拿着小铁锹，在它的身边，绕来绕去，除草、翻土。我盼望着，盼望着它快快长大。 转眼间，瘦弱的树苗已日趋高大，树叶繁茂，枝干横生，一片绿荫在我家院前张狂地展开。每每看到它的成长，我便欣喜若狂。 但天公却想刻意地磨炼一下这茂盛的生命。 这一夜，静得可怕，月光被黑压压的云一点一点地吞噬。突然，狂风大作，稍显强壮的枝干被折磨地左右摇晃起来。但它仍在坚持着，风却没有一丝消停。“轰隆——”电光一闪而过，树干便被折断，随之而来的便是火花的一丝丝蔓延，灼烧着生命之源。风狂扫而过，席卷满地的落叶，漫天飞舞。雨，大滴大滴地拍打着地面，落在火光中，便化作一缕蒸气，接踵而来的便是更多的清凉。 第二天清早，我呆呆地望着眼前的一切，心不觉揪紧了些。清晨的阳光撤在残破的树身上，辉映着焦黑的树皮上点点水珠，流光溢彩。我静静地走近，伸手抚摸，却不觉惹得一手黑。一块焦黑的树皮脱落，我惊讶，它竟露出雪白的肌肤。我的心为之一颤，有一种力量感动着我，一种对生命的坚持。 一夜过后，昔日的绿荫不复存在，留下的只是一截折断的树身。 时光之河冲刷着腐烂的树身，褪去了它一身的焦黑。风雨的洗礼，洗不去它对生命的坚持。它饱经沧桑，用沉默代替了哀鸣，用意志抵御着风霜。 沉默啊，沉默！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 春风拂过，在一个静谧的早晨，当清晨的第一缕阳光亲吻大地时，一丝绿意打破了这黎明的静寂。那点绿意，让人震惊，让人欣喜，更让人领会到了生命的顽强。它闪光，它耀眼，它让人看到持之以恒的毅力。 清晨，因那点绿而炫丽，夺目。 点评： 爸爸给自己的生日礼物——一株树苗。自己将它种在院子里，浇水、锄草。培土，看着它一天天长大，于是庭院里有了一片绿荫。不料狂风大作，暴雨如注，雷电击毁了我钟爱的绿色生命。而我却从焦黑的木炭里面发现了洁白的树皮，于是对它的复活存有一线希望。当春风化雨的时候，被雷电烧焦的树干上，果然长出了一丝绿意。于是，作者懂得了生命的力量源自坚持。其实世间哪些人物的成功，能离开坚持呢？ 文章立意好，通篇用形象说话，简洁，发人深省。

以坚持为话题的作文1600字 坚持 在我家庭院前，有几株腐烂不堪的树桩堆砌在一旁。树桩上早已模糊不清的年轮让人看不清它的真实年龄，皱巴巴的树皮半掉着，露出里层的白色“肌肤”。 那是几年前，爸爸从外地给我带回来的生日礼物——一株树苗。爸爸说，也不知道能不能活，说是让我试试。我一听，兴奋至极，迫不及待地拉着爸爸便往院里跑，挑了一块向阳的地便给它安了窝。 每天，我给它一次又一次的水浴，生怕它渴了。时不时，我拿着小铁锹，在它的身边，绕来绕去，除草、翻土。我盼望着，盼望着它快快长大。 转眼间，瘦弱的树苗已日趋高大，树叶繁茂，枝干横生，一片绿荫在我家院前张狂地展开。每每看到它的成长，我便欣喜若狂。 但天公却想刻意地磨炼一下这茂盛的生命。 这一夜，静得可怕，月光被黑压压的云一点一点地吞噬。突然，狂风大作，稍显强壮的枝干被折磨地左右摇晃起来。但它仍在坚持着，风却没有一丝消停。“轰隆——”电光一闪而过，树干便被折断，随之而来的便是火花的一丝丝蔓延，灼烧着生命之源。风狂扫而过，席卷满地的落叶，漫天飞舞。雨，大滴大滴地拍打着地面，落在火光中，便化作一缕蒸气，接踵而来的便是更多的清凉。 第二天清早，我呆呆地望着眼前的一切，心不觉揪紧了些。清晨的阳光撤在残破的树身上，辉映着焦黑的树皮上点点水珠，流光溢彩。我静静地走近，伸手抚摸，却不觉惹得一手黑。一块焦黑的树皮脱落，我惊讶，它竟露出雪白的肌肤。我的心为之一颤，有一种力量感动着我，一种对生命的坚持。 一夜过后，昔日的绿荫不复存在，留下的只是一截折断的树身。 时光之河冲刷着腐烂的树身，褪去了它一身的焦黑。风雨的洗礼，洗不去它对生命的坚持。它饱经沧桑，用沉默代替了哀鸣，用意志抵御着风霜。 沉默啊，沉默！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 春风拂过，在一个静谧的早晨，当清晨的第一缕阳光亲吻大地时，一丝绿意打破了这黎明的静寂。那点绿意，让人震惊，让人欣喜，更让人领会到了生命的顽强。它闪光，它耀眼，它让人看到持之以恒的毅力。 清晨，因那点绿而炫丽，夺目。 点评： 爸爸给自己的生日礼物——一株树苗。自己将它种在院子里，浇水、锄草。培土，看着它一天天长大，于是庭院里有了一片绿荫。不料狂风大作，暴雨如注，雷电击毁了我钟爱的绿色生命。而我却从焦黑的木炭里面发现了洁白的树皮，于是对它的复活存有一线希望。当春风化雨的时候，被雷电烧焦的树干上，果然长出了一丝绿意。于是，作者懂得了生命的力量源自坚持。其实世间哪些人物的成功，能离开坚持呢？ 文章立意好，通篇用形象说话，简洁，发人深省。

2018年1月10日收集的作文题

22. 阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 山东济宁

一位画家对自己刚完成的一幅作品非常满意，他把这幅画放到大街上，并在旁边写上：请把你认为不完美的地方画上圈。等晚上拿回来的时候，画家发现画上画满了圈，这让他非常失落和沮丧。有位老者建议他换个方式再试一试。画家于是画了一幅同样的作品放到街上，在画旁写上：请把你认为完美的地方画上圈。结果，他发现上面同样画满了圈。

要求:综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

22阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。河北定州中学

某大学进行了一场与“心灵鸡汤”有关的辩论赛。正方“鸡汤”与反方“反鸡汤”围绕着“如何面对自身的失败”这一话题展开舌战，争论激烈。

当你“又丑又穷”时，“鸡汤”认为只要努力就能“迎娶白富美”，“反鸡汤”则告诉你休想做白日梦。

当你没有把握时，“鸡汤”鼓励你“你是最棒的”，“反鸡汤”则说“先掂量掂量自己吧”„„

“鸡汤”喜欢进行心理按摩，要你相信自己能够成功；“反鸡汤”则喜欢给你当头一棒，要你认清现实。 对此你有怎样的态度与认识？请以“心灵鸡汤”为话题写一篇作文。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

【答案】 心灵鸡汤

很多年了，我从未敢提起勇气来面对自己。

就好象那个戏台上的小丑，抹了厚厚的颜料，在每一双目光下，搔首弄姿，张牙舞爪的卖弄，收获一个个廉价的欢笑。直到曲终了，场空了，灯灭了，才敢偷偷的在心里叹气。

我以为别人习惯了带着面具的生活的我，也以为自己习惯了这样带着面具的生活。可是有一天，我收到远方一个相处多年的好友来信，在信上，她很和善的这样写到，“其实，我知道，表面上外向的你，内心却是极其内向的。”

我很震惊，原来好友一直在默默的细心包容着这样的一个我，而不去轻易破坏我选择的生活方式，可就是这样的一句话，此刻却击溃了我费劲心血伪装的，自以为完美无缺的面具。于是我也在一瞬间溃不成军，觉得自己象极了皇帝的新装里面那个穿着所谓最华丽的心意，洋洋自得，招摇过市，却被一个无邪孩子一语道破，而无地自容的皇帝。

于是，我很害怕，怕别人是不是都发现了这样的一个伪装的我，怕别人因此奚落我，更怕有一天，会有人指着我的鼻子跟我说，快看，居然没穿衣服。

我想回去，可是那个低贱自己的小丑已经吞噬了我的灵魂。我又惧怕那些会指着我拍手欢笑的人，于是，我在黑暗里抓狂了。

我怀念那个趴在奶奶怀里撒娇，被奶奶呵护着的，会有天使一样笑容的小孩。

我怀念那个因为数学拿了一百分，心里怀着被老师夸奖的喜悦，飞奔回家，象一只小鸟一样快乐的小孩。

我怀念那个因为参加辩论赛，整天泡在图书馆里找资料，又因为失利，被别班击败后，和同伴一起哭了，又一起真诚的互相鼓励，振作起来的坚强勇敢的小孩。

可是，我为什么要变呢？也许是因为发现自己越来越不适应这个世界。也许是因为那么真诚的对待别人，却被别人嗤之以鼻的态度刺伤了。于是，我逃避，也沉默了。我知道我应该做什么，应该怎么做。因为我还不至于是一个不识事务，不当俊杰的笨蛋。可是我依旧幻想如果水可以再清澈一点该多好，如果天空可以再纯粹一点该多好。我累了，也许逃出这种心情，我依旧会忐忑的带着面具继续做人，因为我还要在这个世界上活着。

可是，我应该回封信给那个远方的好朋友，我要谢谢她，给了我面对自己的勇气，也让我更加珍贵的保存起那个真正的自己。

我会很怀念那个小孩的，你们会吗？

【解析】试题分析：本题属于话题作文。以“心灵鸡汤”为话题，该题考查考生理性思维和批判质疑思维。人在长期面对失败时，常常会产生“习得性无助”，而这时，人们最需要的其实不是“如何解决”，而是“如何相信自己可以解决”，这正是“心灵鸡汤”大有市场的原因。对于不少人来说，“心灵鸡汤”并不陌生。年少时，谁不曾被类似饱含知识、智慧和温暖的“鸡汤”触动过、激励过？虽说那些励志成功学并未对人类的进步起到什么实质性作用，但有时候它能给你立竿见影的效果。比如，在你意志消沉萎靡不振的时候像一剂兴奋剂让你暂拾信心，热血沸腾。立意时，可以肯定“鸡汤文”的积极作用。“反鸡汤”段子是另一种形式的黑色幽默，之所以受到人们的追捧，是因为它们揭示了“鸡汤”中试图粉饰的现实无奈，虽然有些残酷，但胜在真实，反而能让人接受。可也有人觉得这样的“反鸡汤”

充满了反讽、自嘲，传递给人们的是满满的负能量，比“鸡汤文”差了一万倍。也可以从“鸡汤文”对人们的麻醉作用入手，支持“反鸡汤”。也可以将二者辩证地结合起来，呼吁人们喝“心灵鸡汤”时，也认清现实，找到解决问题的方法。

点睛：话题作文，是一种用一段导引材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文题型。“话题”，就是指谈话的中心。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大，发挥的余地更大。如本题立意时，可以肯定“鸡汤文”的积极作用；也可以从“鸡汤文”对人们的麻醉作用入手，支持“反鸡汤”；也可以将二者辩证地结合起来，呼吁人们喝“心灵鸡汤”时，也认清现实，找到解决问题的方法。立意角度要跳出材料的，给人眼前一亮、耳目一新之感。注意题干的要求，具体写作时，还应避免抽象的描写，大而无边的空泛议论。选择议论文，应小切口，深分析。写散文或记叙文，应情感饱满，写得形象、具体、生动，有灵性。

22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）湖北襄阳

2017年年末，“佛性青年”刷爆朋友圈。所谓的“佛性青年”是对一批“90后”青年的形象称呼。他们的处事原则是：有也行，没有也行，不争不抢，不求输赢。对于这种“佛性”的处事方式，有人认为，“这种看淡一切的生活状态其实是对生活的不走心，是没有上进心的一种表现”；有人认为，“佛性折射出的是年轻人面对生存压力的消极、怠慢、逃避的心理”；也有人认为，“人生在世，谁都不易！佛性只是一种外在表现形式，我们应该看到的是新时代青年内心的淡定和包容！”

人们对“佛性青年”的看法不尽相同，你对“佛性青年”有着怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的看法。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

22. 【立意参考】

这是一篇任务驱动型作文，所选话题“佛性青年”也是近期较热门的一个话题。材料中对“佛性青年”的评价有褒有贬，所以考生表达对于“佛性青年”的看法也就比较自由，只要围绕着对“佛性青年”的看法，鲜明地阐述自己的观点，材料恰当、新颖，论述逻辑严密，令人信服，都可以判高分。

对待“佛性青年”的看法，可褒扬：如佛性青年的“都行、可以、没关系”看似消极，其实是对现实无能为力时的无奈反抗，是一种在生活重压下的自我调节，更多体现的是90后青年处事的淡定和内心的包容。他们依旧会追求着高品质生活，他们依旧会为了那些开心和幸运，手舞足蹈，热泪盈眶，充满“血性”地活着。“佛性青年”口中说着不争不抢，可心里想得却是“梦想还是要有的，万一实现了呢？”

可批判：从无上进心、消极、逃避、怠慢，没有社会责任感角度行文也可。

22. 阅读下面的材料, 根据要求写一篇不少于800字的文章。深圳乐而思

在美国耶鲁大学, 三年来, 有一只猫每天都会准时来到教室里听课, 非常安静, 从不乱叫乱跳。为此, 学校应同学们的请求, 不仅给它做了一张学生证, 而且给它颁发了毕业证。这件事情传开以后, 很多人都批评耶鲁大学将颁发毕业证视为儿戏, 但是理查德校长却认为应该从这只猫身上看到教育的意义。

对此你怎么看? 请阐述你的看法和理由。

要求:选好角度, 确定立意, 明确文体, 自拟标题; 不要脱离材料内容及含意的范围作文; 不要套作, 不得抄袭。

【答案】 坚 持

耶鲁大学为一只猫做学生证, 并为它颁发毕业证。看到这样的事, 我们或许会感到惊讶, 或许会感到可笑。但你是否思考过:为什么耶鲁大学会给这只猫做学生证并颁发毕业证? 那是因为这只猫三年来每天都来上课, 它的坚持感动了耶鲁人。

是的, 如今的我们太缺乏这份坚持了。我们常常在新年伊始写下愿望, 如“我要每天跑步十分钟”“我要瘦五斤”, 但到年末一看, 却没有实现。为什么呢? 因为我们总是跑了几天就懒了, 不愿意再继续。我们常常在新学期发下豪言壮语, “我要进入班级前十名”“我要在这学期把数学补起来”, 但到学期末却一无所获。为什么呢? 因为我们把计划制订好了, 却只执行了一星期。因为缺乏坚持, 我们收获的总是没有想象中那么多。

坚持能让一个人从平凡变得伟大。一个人做好一天的事很容易, 但要想坚持下来, 每天都这样做却是很难的。我们身边有个感动了神州大地的王顺友。他是山区的邮递员, 做着平凡的工作, 但因为坚持, 他一个人、一匹马在山区里走出了一条绿色通道, 成了人们心中伟大的人。我们身边还有一个感动众多网友的“擦地哥”。他热爱篮球, 在CBA 深圳主场球馆做义工, 擦地极为认真、负责。他是平凡的, 但三年来他每一次擦地都积极、热情, 全身心投入, 因为坚持他变成了大家关注的焦点, 也因为坚持他被CBA 组委会邀请到了全明星赛的现场。

坚持能让一个人更接近成功。《红楼梦》为什么能成为经典, 流传至今? 那是因为曹雪芹在困境中坚持不懈地批阅十载。巴尔扎克为什么能成为法国最伟大的作家? 那是因为他为自己制订了详细的创作时间表, 并每天坚持执行。试想, 他们如果因为困难、懒惰而放弃, 能在文坛有如此地位吗? 上帝是公平的, 他给了每个人一把打开成功大门的钥匙——坚持。无论你是谁, 只要抓住了“坚持”这把钥匙, 成功的曙光就会毫不吝啬地照向你。但一旦你退缩了, 丢弃了这把钥匙, 就算是近在咫尺, 胜利女神也会弃你于不顾。

坚持, 没有那么复杂。就是你有一个梦想, 然后去努力实现, 遇见困难想办法解决, 遭遇挫折不轻言放弃。坚持, 有神奇的魔力, 它可以催生出奇迹!

【解析】试题分析：审题立意。这是材料作文。本次作文写作角度很多。首先，阅读材料，看材料讲了什么事。在美国耶鲁大学，有一只猫三年来每天准时去教室听课，耶鲁大学给它制作了学生证, 并颁发了毕业证。然后, 看材料中对这件事的评价。有人批评，观点是“将颁发毕业证视为儿戏”；耶鲁大学校长认为“从这只猫身上看到教育的意义”。那么可以直接从材料中截取观点来作文。而从这一事件本身出发，又可以谈给猫颁发毕业证体现的是尊重与爱等。从耶鲁大学校长的观点出发，可以谈猫的坚持值得我们学习、猫比一些真正的学生更称职等。从反对者的观点出发，可以谈大学毕业证是神圣的，颁发毕业证应该慎重；教育的意义不应从猫身上找；等等。相对来说，从事件本身和耶鲁大学校长的观点来谈，是最恰当的。在行文时要注意，观点要鲜，说理要充分，层次要清晰。如写作议论文的思路：可以先由材料谈起，从“猫”身上总结出了可贵的精神“坚持”，然后以“坚持”为话题展开论述，句合适且有说服力的例子证明“坚持”的意义。本轮部分可以结合现实生活中的现象，先指出“如今的我们太缺乏这份坚持了”，并结合考生自身实际进行分析，之后可以从“坚持能让一个人从平凡变得伟大”“坚持能让一个人更接近成功”两个论点进行分析，这样可以做到事例丰富，说理透彻。文章最后，还应重申“坚持”的重要性，使结尾才简洁有力。

点睛：材料作文审题要有全局意识，要从材料的提示着眼，不能纠缠局部的细节，否则很有可能出现偏题跑题现象。另外材料所蕴涵的观点可能并不是唯一的，从材料中获得的观点具有多样性，从不同的角度可以得到不同的结论，在动笔前对所得到的观点还要适当的筛选。筛选的原则：①服从材料的整体；②观点可能比较新颖；③有话可说。阅读材料，确定立意，拟好标题后，接下来就需要认真构思，建议考生能够冷静的思考这样几个问题：（1）宽想。面对题目中的关键词“坚持”。首先要进行辐射性思维，多角度地联想、想象，并将与话题有关的思想、具体材料大致罗列下来，从而找到源头活水。（2）精思。面对罗列的材料要根据中心进行精心选择，多中选优，优中选深，深中选新。一篇作文只能表现一个主题，防止“意多乱文”。（3）实写。写“实实在在”的东西，写出“真情实感”的东西，只有这样才能打动读者。在文体的选择上，可以写成议论文，根据补充的关键词选择相应的论据进行写作。也可以写成抒情散文，采用排比段落横向选材进行抒情或从历史长河中起步进行纵向构思，气势磅礴的抒发情感。也可以写成记叙文，把自己亲历之事或耳闻目睹之事用细致的笔墨表达出来。总之作文时一定要结合自己的知识储备加以分析，选定最适合自己的文体。

2018年1月10日收集的作文题

22. 阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 山东济宁

一位画家对自己刚完成的一幅作品非常满意，他把这幅画放到大街上，并在旁边写上：请把你认为不完美的地方画上圈。等晚上拿回来的时候，画家发现画上画满了圈，这让他非常失落和沮丧。有位老者建议他换个方式再试一试。画家于是画了一幅同样的作品放到街上，在画旁写上：请把你认为完美的地方画上圈。结果，他发现上面同样画满了圈。

要求:综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

22阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。河北定州中学

某大学进行了一场与“心灵鸡汤”有关的辩论赛。正方“鸡汤”与反方“反鸡汤”围绕着“如何面对自身的失败”这一话题展开舌战，争论激烈。

当你“又丑又穷”时，“鸡汤”认为只要努力就能“迎娶白富美”，“反鸡汤”则告诉你休想做白日梦。

当你没有把握时，“鸡汤”鼓励你“你是最棒的”，“反鸡汤”则说“先掂量掂量自己吧”„„

“鸡汤”喜欢进行心理按摩，要你相信自己能够成功；“反鸡汤”则喜欢给你当头一棒，要你认清现实。 对此你有怎样的态度与认识？请以“心灵鸡汤”为话题写一篇作文。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

【答案】 心灵鸡汤

很多年了，我从未敢提起勇气来面对自己。

就好象那个戏台上的小丑，抹了厚厚的颜料，在每一双目光下，搔首弄姿，张牙舞爪的卖弄，收获一个个廉价的欢笑。直到曲终了，场空了，灯灭了，才敢偷偷的在心里叹气。

我以为别人习惯了带着面具的生活的我，也以为自己习惯了这样带着面具的生活。可是有一天，我收到远方一个相处多年的好友来信，在信上，她很和善的这样写到，“其实，我知道，表面上外向的你，内心却是极其内向的。”

我很震惊，原来好友一直在默默的细心包容着这样的一个我，而不去轻易破坏我选择的生活方式，可就是这样的一句话，此刻却击溃了我费劲心血伪装的，自以为完美无缺的面具。于是我也在一瞬间溃不成军，觉得自己象极了皇帝的新装里面那个穿着所谓最华丽的心意，洋洋自得，招摇过市，却被一个无邪孩子一语道破，而无地自容的皇帝。

于是，我很害怕，怕别人是不是都发现了这样的一个伪装的我，怕别人因此奚落我，更怕有一天，会有人指着我的鼻子跟我说，快看，居然没穿衣服。

我想回去，可是那个低贱自己的小丑已经吞噬了我的灵魂。我又惧怕那些会指着我拍手欢笑的人，于是，我在黑暗里抓狂了。

我怀念那个趴在奶奶怀里撒娇，被奶奶呵护着的，会有天使一样笑容的小孩。

我怀念那个因为数学拿了一百分，心里怀着被老师夸奖的喜悦，飞奔回家，象一只小鸟一样快乐的小孩。

我怀念那个因为参加辩论赛，整天泡在图书馆里找资料，又因为失利，被别班击败后，和同伴一起哭了，又一起真诚的互相鼓励，振作起来的坚强勇敢的小孩。

可是，我为什么要变呢？也许是因为发现自己越来越不适应这个世界。也许是因为那么真诚的对待别人，却被别人嗤之以鼻的态度刺伤了。于是，我逃避，也沉默了。我知道我应该做什么，应该怎么做。因为我还不至于是一个不识事务，不当俊杰的笨蛋。可是我依旧幻想如果水可以再清澈一点该多好，如果天空可以再纯粹一点该多好。我累了，也许逃出这种心情，我依旧会忐忑的带着面具继续做人，因为我还要在这个世界上活着。

可是，我应该回封信给那个远方的好朋友，我要谢谢她，给了我面对自己的勇气，也让我更加珍贵的保存起那个真正的自己。

我会很怀念那个小孩的，你们会吗？

【解析】试题分析：本题属于话题作文。以“心灵鸡汤”为话题，该题考查考生理性思维和批判质疑思维。人在长期面对失败时，常常会产生“习得性无助”，而这时，人们最需要的其实不是“如何解决”，而是“如何相信自己可以解决”，这正是“心灵鸡汤”大有市场的原因。对于不少人来说，“心灵鸡汤”并不陌生。年少时，谁不曾被类似饱含知识、智慧和温暖的“鸡汤”触动过、激励过？虽说那些励志成功学并未对人类的进步起到什么实质性作用，但有时候它能给你立竿见影的效果。比如，在你意志消沉萎靡不振的时候像一剂兴奋剂让你暂拾信心，热血沸腾。立意时，可以肯定“鸡汤文”的积极作用。“反鸡汤”段子是另一种形式的黑色幽默，之所以受到人们的追捧，是因为它们揭示了“鸡汤”中试图粉饰的现实无奈，虽然有些残酷，但胜在真实，反而能让人接受。可也有人觉得这样的“反鸡汤”

充满了反讽、自嘲，传递给人们的是满满的负能量，比“鸡汤文”差了一万倍。也可以从“鸡汤文”对人们的麻醉作用入手，支持“反鸡汤”。也可以将二者辩证地结合起来，呼吁人们喝“心灵鸡汤”时，也认清现实，找到解决问题的方法。

点睛：话题作文，是一种用一段导引材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文题型。“话题”，就是指谈话的中心。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大，发挥的余地更大。如本题立意时，可以肯定“鸡汤文”的积极作用；也可以从“鸡汤文”对人们的麻醉作用入手，支持“反鸡汤”；也可以将二者辩证地结合起来，呼吁人们喝“心灵鸡汤”时，也认清现实，找到解决问题的方法。立意角度要跳出材料的，给人眼前一亮、耳目一新之感。注意题干的要求，具体写作时，还应避免抽象的描写，大而无边的空泛议论。选择议论文，应小切口，深分析。写散文或记叙文，应情感饱满，写得形象、具体、生动，有灵性。

22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）湖北襄阳

2017年年末，“佛性青年”刷爆朋友圈。所谓的“佛性青年”是对一批“90后”青年的形象称呼。他们的处事原则是：有也行，没有也行，不争不抢，不求输赢。对于这种“佛性”的处事方式，有人认为，“这种看淡一切的生活状态其实是对生活的不走心，是没有上进心的一种表现”；有人认为，“佛性折射出的是年轻人面对生存压力的消极、怠慢、逃避的心理”；也有人认为，“人生在世，谁都不易！佛性只是一种外在表现形式，我们应该看到的是新时代青年内心的淡定和包容！”

人们对“佛性青年”的看法不尽相同，你对“佛性青年”有着怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的看法。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

22. 【立意参考】

这是一篇任务驱动型作文，所选话题“佛性青年”也是近期较热门的一个话题。材料中对“佛性青年”的评价有褒有贬，所以考生表达对于“佛性青年”的看法也就比较自由，只要围绕着对“佛性青年”的看法，鲜明地阐述自己的观点，材料恰当、新颖，论述逻辑严密，令人信服，都可以判高分。

对待“佛性青年”的看法，可褒扬：如佛性青年的“都行、可以、没关系”看似消极，其实是对现实无能为力时的无奈反抗，是一种在生活重压下的自我调节，更多体现的是90后青年处事的淡定和内心的包容。他们依旧会追求着高品质生活，他们依旧会为了那些开心和幸运，手舞足蹈，热泪盈眶，充满“血性”地活着。“佛性青年”口中说着不争不抢，可心里想得却是“梦想还是要有的，万一实现了呢？”

可批判：从无上进心、消极、逃避、怠慢，没有社会责任感角度行文也可。

22. 阅读下面的材料, 根据要求写一篇不少于800字的文章。深圳乐而思

在美国耶鲁大学, 三年来, 有一只猫每天都会准时来到教室里听课, 非常安静, 从不乱叫乱跳。为此, 学校应同学们的请求, 不仅给它做了一张学生证, 而且给它颁发了毕业证。这件事情传开以后, 很多人都批评耶鲁大学将颁发毕业证视为儿戏, 但是理查德校长却认为应该从这只猫身上看到教育的意义。

对此你怎么看? 请阐述你的看法和理由。

要求:选好角度, 确定立意, 明确文体, 自拟标题; 不要脱离材料内容及含意的范围作文; 不要套作, 不得抄袭。

【答案】 坚 持

耶鲁大学为一只猫做学生证, 并为它颁发毕业证。看到这样的事, 我们或许会感到惊讶, 或许会感到可笑。但你是否思考过:为什么耶鲁大学会给这只猫做学生证并颁发毕业证? 那是因为这只猫三年来每天都来上课, 它的坚持感动了耶鲁人。

是的, 如今的我们太缺乏这份坚持了。我们常常在新年伊始写下愿望, 如“我要每天跑步十分钟”“我要瘦五斤”, 但到年末一看, 却没有实现。为什么呢? 因为我们总是跑了几天就懒了, 不愿意再继续。我们常常在新学期发下豪言壮语, “我要进入班级前十名”“我要在这学期把数学补起来”, 但到学期末却一无所获。为什么呢? 因为我们把计划制订好了, 却只执行了一星期。因为缺乏坚持, 我们收获的总是没有想象中那么多。

坚持能让一个人从平凡变得伟大。一个人做好一天的事很容易, 但要想坚持下来, 每天都这样做却是很难的。我们身边有个感动了神州大地的王顺友。他是山区的邮递员, 做着平凡的工作, 但因为坚持, 他一个人、一匹马在山区里走出了一条绿色通道, 成了人们心中伟大的人。我们身边还有一个感动众多网友的“擦地哥”。他热爱篮球, 在CBA 深圳主场球馆做义工, 擦地极为认真、负责。他是平凡的, 但三年来他每一次擦地都积极、热情, 全身心投入, 因为坚持他变成了大家关注的焦点, 也因为坚持他被CBA 组委会邀请到了全明星赛的现场。

坚持能让一个人更接近成功。《红楼梦》为什么能成为经典, 流传至今? 那是因为曹雪芹在困境中坚持不懈地批阅十载。巴尔扎克为什么能成为法国最伟大的作家? 那是因为他为自己制订了详细的创作时间表, 并每天坚持执行。试想, 他们如果因为困难、懒惰而放弃, 能在文坛有如此地位吗? 上帝是公平的, 他给了每个人一把打开成功大门的钥匙——坚持。无论你是谁, 只要抓住了“坚持”这把钥匙, 成功的曙光就会毫不吝啬地照向你。但一旦你退缩了, 丢弃了这把钥匙, 就算是近在咫尺, 胜利女神也会弃你于不顾。

坚持, 没有那么复杂。就是你有一个梦想, 然后去努力实现, 遇见困难想办法解决, 遭遇挫折不轻言放弃。坚持, 有神奇的魔力, 它可以催生出奇迹!

【解析】试题分析：审题立意。这是材料作文。本次作文写作角度很多。首先，阅读材料，看材料讲了什么事。在美国耶鲁大学，有一只猫三年来每天准时去教室听课，耶鲁大学给它制作了学生证, 并颁发了毕业证。然后, 看材料中对这件事的评价。有人批评，观点是“将颁发毕业证视为儿戏”；耶鲁大学校长认为“从这只猫身上看到教育的意义”。那么可以直接从材料中截取观点来作文。而从这一事件本身出发，又可以谈给猫颁发毕业证体现的是尊重与爱等。从耶鲁大学校长的观点出发，可以谈猫的坚持值得我们学习、猫比一些真正的学生更称职等。从反对者的观点出发，可以谈大学毕业证是神圣的，颁发毕业证应该慎重；教育的意义不应从猫身上找；等等。相对来说，从事件本身和耶鲁大学校长的观点来谈，是最恰当的。在行文时要注意，观点要鲜，说理要充分，层次要清晰。如写作议论文的思路：可以先由材料谈起，从“猫”身上总结出了可贵的精神“坚持”，然后以“坚持”为话题展开论述，句合适且有说服力的例子证明“坚持”的意义。本轮部分可以结合现实生活中的现象，先指出“如今的我们太缺乏这份坚持了”，并结合考生自身实际进行分析，之后可以从“坚持能让一个人从平凡变得伟大”“坚持能让一个人更接近成功”两个论点进行分析，这样可以做到事例丰富，说理透彻。文章最后，还应重申“坚持”的重要性，使结尾才简洁有力。

点睛：材料作文审题要有全局意识，要从材料的提示着眼，不能纠缠局部的细节，否则很有可能出现偏题跑题现象。另外材料所蕴涵的观点可能并不是唯一的，从材料中获得的观点具有多样性，从不同的角度可以得到不同的结论，在动笔前对所得到的观点还要适当的筛选。筛选的原则：①服从材料的整体；②观点可能比较新颖；③有话可说。阅读材料，确定立意，拟好标题后，接下来就需要认真构思，建议考生能够冷静的思考这样几个问题：（1）宽想。面对题目中的关键词“坚持”。首先要进行辐射性思维，多角度地联想、想象，并将与话题有关的思想、具体材料大致罗列下来，从而找到源头活水。（2）精思。面对罗列的材料要根据中心进行精心选择，多中选优，优中选深，深中选新。一篇作文只能表现一个主题，防止“意多乱文”。（3）实写。写“实实在在”的东西，写出“真情实感”的东西，只有这样才能打动读者。在文体的选择上，可以写成议论文，根据补充的关键词选择相应的论据进行写作。也可以写成抒情散文，采用排比段落横向选材进行抒情或从历史长河中起步进行纵向构思，气势磅礴的抒发情感。也可以写成记叙文，把自己亲历之事或耳闻目睹之事用细致的笔墨表达出来。总之作文时一定要结合自己的知识储备加以分析，选定最适合自己的文体。

第一千零十次推销

凡是去过“肯德基“店的人，都会看见店门口的一座塑像，那是一位外国老人，身穿白西装，样子和蔼可亲，他说是桑德斯上校。他是全世界最大的速食炸鸡连锁店的创始人，一个65岁才开始创业的人！

桑德斯上校退役后身无分文，拿到平生第一笔救济金只有105美元。他问自己：我到底还有什么资源可以利用呢？我能为人们做出什么贡献呢？他冥思苦想，突然想起一个秘方，那是一个炸鸡的秘方，人人都喜爱它。我何不把这个秘方卖给哪家餐馆，教他们如何制作？

在那以后的两年里，桑德斯驾着自己的那辆“老爷车”，穿着可笑的白西装，踏遍了美国的每一个角落，逢人便推销他的秘方。

他被拒绝了1009次，直到1010次，才听到第一声“同意”。多少年后，“肯德基”成了世界上最大的炸鸡连锁店。

落榜后的名人

3次落榜的明代著名医学家李时珍，经过27年的刻苦钻研与实践，走遍了长江，黄河流域，参考了800多种医书，写成了医学巨著《本草纲目》。

4次落榜的清代文学家蒲松龄，深入民间进行采访，写出了著名的文学作品《聊斋志异》。

3次落榜的剧作家曹禺，年轻时一心想当医生。报考北京医学院失败后，积极参加戏剧活动，阅读了大量欧美文学和戏剧作品，写出了《雷雨》、《日出》等具有很大的影响的戏剧作品。

4次落榜的严文井，20岁左右，在北京两年中报考了4所大学，均落第。后到北京图书馆当小职员，秉烛夜读，翻译大量外文书籍，成为我国著名作家。

3次落榜的翻译家苏阿芒，选择了自学道路，掌握了20多种语言，在50多个国家和地区刊登过文学作品和论文，瑞典一家杂志称“文学领域的一颗新星在东方闪光”。

第一千零十次推销

凡是去过“肯德基“店的人，都会看见店门口的一座塑像，那是一位外国老人，身穿白西装，样子和蔼可亲，他说是桑德斯上校。他是全世界最大的速食炸鸡连锁店的创始人，一个65岁才开始创业的人！

桑德斯上校退役后身无分文，拿到平生第一笔救济金只有105美元。他问自己：我到底还有什么资源可以利用呢？我能为人们做出什么贡献呢？他冥思苦想，突然想起一个秘方，那是一个炸鸡的秘方，人人都喜爱它。我何不把这个秘方卖给哪家餐馆，教他们如何制作？

在那以后的两年里，桑德斯驾着自己的那辆“老爷车”，穿着可笑的白西装，踏遍了美国的每一个角落，逢人便推销他的秘方。

他被拒绝了1009次，直到1010次，才听到第一声“同意”。多少年后，“肯德基”成了世界上最大的炸鸡连锁店。

落榜后的名人

3次落榜的明代著名医学家李时珍，经过27年的刻苦钻研与实践，走遍了长江，黄河流域，参考了800多种医书，写成了医学巨著《本草纲目》。

4次落榜的清代文学家蒲松龄，深入民间进行采访，写出了著名的文学作品《聊斋志异》。

3次落榜的剧作家曹禺，年轻时一心想当医生。报考北京医学院失败后，积极参加戏剧活动，阅读了大量欧美文学和戏剧作品，写出了《雷雨》、《日出》等具有很大的影响的戏剧作品。

4次落榜的严文井，20岁左右，在北京两年中报考了4所大学，均落第。后到北京图书馆当小职员，秉烛夜读，翻译大量外文书籍，成为我国著名作家。

3次落榜的翻译家苏阿芒，选择了自学道路，掌握了20多种语言，在50多个国家和地区刊登过文学作品和论文，瑞典一家杂志称“文学领域的一颗新星在东方闪光”。

如何快速写好自由作文

根据自由作文“立意自定”、“文体自选”、“题目自拟”的特点和要求，要快速写好自由作文，应注意如下三个方面的问题：

一、快速审题立意

自由作文不在审题上设置障碍，审题难度降低，但这并不意味着不需要审题，审题这个环节还是马虎不得。根据自由作文的特点，快速审题应注意如下几点：

1. 抓住关键词句，读懂材料。例如2002年春季高考作文题：

一个海员/他最欢喜的是起锚所激起的/那一片洁白的浪花„„/一个海员/最使他高兴的是抛锚所发出的/那一阵铁链的喧哗„„/一个盼望出发/一个盼望到达。

“一个盼望出发，一个盼望到达”，诗中的“出发”和“到达”引发你想些什么呢？以此为自由写一篇不少于800字的文章。

要写好这篇自由作文，就要认真阅读并准确理解这首诗的深刻意蕴，尤其要深入理解“出发”和“到达”这些关键词句的象征意义。“出发”，可理解为事情的开始，对目标的追求，准备面临的考验等：“到达”，可理解为事情的结束，理想的实现，成功的喜悦等。“出发与到达”与人生中的无数个起点和终点一样，是对立统一、紧密相联的。每个人都有自己的人生航船，一个追求的目标达到了，又要去追求另一个新的目标，人生的价值就是在不懈的追求中实现的。对这首诗，如果不能迅速抓住关键词句来思考分析，如果仅局限于从字面意义和诗中的“海员”形象去理解，就会过于狭隘，过于肤浅，甚至偏离题意。

2. 借助提示语，读准材料。自由作文，命题者在提供的材料之后，往往设计一段提示语。提示语的作用或是对材料作解释说明，帮助学生理解材料，或是启发思考，扩展思维。借助提示语，对迅速准确把握材料及自由的内涵十分重要。如2000年高考作文题，在材料之后有一个提示语：

的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗？请以“答案是丰富多彩的”为自由写一篇文章。

这个提示语，一方面对图形材料作了很好的解说，并揭示了“答案是丰富多彩的”的主要原因：一是世界是千变万化的，二是人们看问题的角度、标准、方法多种多样。另一方面，这段提示语提醒学生在把握“答案不止一个”的思想的同时，要放宽眼界，开拓思路，尽快从具体的图形符号的分析理解中走出来。

3. 读清题干，准确把握话题概念的内涵和外延。“题干”是命题者用简洁概括的语言揭示写什么，即要求习作者以什么为话题写文章。审清题干，就能把复杂模糊的问题变得简单清晰。题干是对习作者的一个核心指令，习作者要严格按照指令作文，不能另起炉灶。对自由的关键词语，要认真琢磨，迅速准确地把握其内涵和外延。例如写“假如记忆可以移植”，首先就要明确“记忆”是指保存在脑子里的过去事物的印象，不是思维、性格：“移植”在这里是指“将机体的一部分组织转移到另一机体上的一种医疗手术”，不是克隆、复制。又如“诚信”是指“诚实”和“守信”，但部分考生由于不认真审题，把“诚信”单纯写成承诺、忠义、忠诚、信任，或误解为“诚恳”和“自信”，严重偏离了题意。

4. 要把材料和话题综合起来审视。材料和话题，两者是联系的、统一的。审题时不能把两者孤立开来，不能顾此失彼。话题是由材料引出来的，材料对文章

的内容范围也有限制作用。既符合材料，又符合话题的文章内容，才没有超出题意要求的范围。有这样一道作文题；

坚持是什么？坚持是人生的希望，在滴水如冰的严冬，坚持春天的渴望；在漆黑如墨的风雨之夜，坚持心中的太阳；在人生的航程里，坚持是固守心中惟一目标而不改初衷。坚持，为人生创造了生命中的奇迹。

请以“坚持”为话题写一篇文章。

初看这道作文题，似乎很容易读懂，认为“坚持就是不放弃”，但如果这样写，就不够切题。因为命题者在材料里对“坚持”这个自由的内容范围作了提示和限制。认真审读材料，就不难发现材料包含了三个要点：（1）希望不灭，就是坚持；（2）目标不变，就是坚持；（3）坚持能使生命辉煌。有的习作者在审题时，只注重看话题，忽略了材料，对材料缺乏冷静的思考分析，看不出材料的指向和限制的内容范围，一看到“坚持”，就先入为主，立即想怎样写自己的事情，如写自己遇到一道数学难题，连续做了几个小时也不放弃等等。这就偏离了题意，也导致联想和选材不当。

总之，对自由作文要有快速而准确的把握，就要抓住自由作文的特点，对自由作文的材料、提示语、题干（含自由）、注意事项等各个部分作认认真真的审读。审题时既要全面，又要抓住重点，还要注意各部分之间的内在联系。

二、快速自选文体

“文体不限”、“文体自选”是自由作文的特点之一。由于在写作的内容方面突出了范围的宽泛，因此在写作形式方面也给予相应的关照。这样，习作者在表达方式上就有了更大的自由，能扬长避短，发挥自己的写作优势。但文体上的自由开放，让有些习作者“浮想联翩”，无法收拢，结果夸夸其谈，不着边际；有的则苦于“不限”二字，犹豫不决；有的忘记了文体的规范，写出了令人啼笑皆非的非驴非马式的“杂交文”。

出现上述情况，主要原因是学生缺少选择文体的训练，应适当开展一题多作的专项训练。比如，对于同一道作文题，让学生写记叙文、议论文、抒情散文或故事等不同文体，最好写成篇，也可只写出提纲，然后让学生比较，明确选何种文体最适合自己，明确这个话题怎样写最好。如果经过三五次这样的训练，学生选择文体的能力就会有显著的提高。

平时写作时，面对“文体不限”，应如何快速选择文体呢？应注意如下几点：

1. 考虑该题最适合写哪种文体。有些题目对选择哪种体裁更合适是有侧重的。如“假如记忆可以移植”，最好写记叙文或抒情散文，要写成议论文就比较困难。

2. 要选择自己最擅长的文体。比如长于论辩的选议论文；长于记叙、描写和抒情的选记叙文或散文；长于联想和想像的选寓言或故事。

3. 要考虑自己用哪种文体写所拥有的材料最充足。如果缺乏材料的话，即使自己擅长的文体，也只能放弃。

4. 要善于发挥自己在考场上的灵感，即自己在接触题目的那一瞬间所引发的兴奋点，所产生的联想，但要注意不能偏离题旨。

5. 考虑用哪一种文体写，最能写出深度和新意。

总之，选择什么文体，要全面考虑，三思而行，并且在选定一种文体后，必须按照这种文体的要求规范地进行写作。

三、快速自拟题目

由于自由作文内容范围宽泛，因此，不限定作文题目，习作者可依据自由材料和自己选材的特点自拟题目，展示自己文题的个性。但不少习作者简单照搬话题作题目，这是一种懒惰的做法，严格地说，这是不符合“自拟题目”的要求的。

那么，怎样才能快速给自由作文拟一个好题目呢？

首先，要认真分析材料及话题，并要善于“化大为小”。

有的习作者迟迟拟不出题目或拟题不当，往往在于对材料及自由的内涵未能全面准确地领悟。因此，认真审题，吃透材料及自由是快速拟题的先决条件。习作者必须在审清材料、明确中心、选好角度的基础上拟题。与此同时，要善于化大为小，化虚为实，把原自由宽泛的大范围变为一个具体的小范围，把大题目变为小题目。如2000年京皖春季高考作文，题干指出：“为了人类在新世纪更好地生存与发展，《世纪青年》杂志特开辟‘世纪感悟’、‘世纪交流’、‘世纪留言’等专栏，向广大跨世纪的青年人征稿。请你为其中的某个专栏撰稿，把面向新世纪想说的话、想讲的故事、想表达的愿望及想抒发的情感写下来。”有的学生就以《世纪感悟》《世纪交流》《世纪留言》为题，大而空，只能泛泛而谈。而有的学生却能围绕“为了人类在新世纪更好地生存与发展”这个总自由深入思考，找到一个合适的角度，把大自由化而小之，拟出了精彩的题目。如《新世纪让战争悄悄走开》《还新世纪一片蓝天》《惩治腐败》《呼唤公平竞争》等等。

又如“父辈”这个话题，是个很大的题目，在拟题时也要善于“大题小作”，要迅速在众多的角度中选取一个自己最有把握的角度去拟题。拟题时可在“父辈”两字前后加上一些词语，组成一个短语或句子。如《父辈——艰辛的一代》《奋斗不已的父辈》《父辈就是传统》《我们怎样对待父辈的经验和教训》《假如我是父辈》等等。善于把大题变小，把思维引到比较具体的实在的自由上来，就能快速拟出合适的题目，并使作文容易做到内容充实，中心突出。

其次，要掌握一些拟题的技巧。

1. 借用名言佳句。文质兼美的名言佳句，是“语言的珍珠”，向来为人们所喜爱。它富有哲理，耐人寻味；它形象生动，给人美的享受。例如1999年高考有一考生这样拟题：《前不见古人，后不见来者？——对记忆移植的困惑》，作者巧妙地借用古诗入题，形象地点明了“一旦记忆移植成功，古人、今人、来者因袭同一种记忆时，人类将变成毫无思想的记忆机器”这一题旨，这样的题目真是令人振聋发聩。有的好题目是对名言佳句进行适当的改造，如2001年有一考生这样拟题：《若为人生故，诚信不可抛》。

2. 巧用修辞手法。比喻、拟人、夸张、对比等修辞手法，可使文章题目生动形象，富有文采。如2001年高考一些佳作的题目：《诚信是桨》《岂可弃我》《如果我走了，你还会爱我吗？》《一生弄懂的两个字》。这些题目清新隽永，令人回味。

3. 根据文体的不同特点和一些常见的题型拟题。不同的文体，对题目的要求有所不同。例如议论文的题目，讲究鲜明深刻；而记叙文的题目，则讲究生动形象，讲究有意蕴。因此，我们拟题时要注意切合文体的特点。与此同时，要熟悉和掌握一些常见文体的常用拟题方法。如2001年高考作文，有的学生就善于依据议论文常见的论点型、论题型等模式去快速自拟题目。如《诚信不可抛》《珍惜诚信》《呐喊，不能容忍道德的沦丧》《关于诚信的思考》等等。给记叙文拟题，一般可从时间、地点、人物、事件、景物等方面去考虑。

此外，要提高快速拟题的能力，平时要多浏览报纸杂志上文章的标题，并挑选一些精彩的题目记录下来，认真品读、借鉴，久而久之，上了考场，作文自拟题目就能从容应对了。

如何快速写好自由作文

根据自由作文“立意自定”、“文体自选”、“题目自拟”的特点和要求，要快速写好自由作文，应注意如下三个方面的问题：

一、快速审题立意

自由作文不在审题上设置障碍，审题难度降低，但这并不意味着不需要审题，审题这个环节还是马虎不得。根据自由作文的特点，快速审题应注意如下几点：

1. 抓住关键词句，读懂材料。例如2002年春季高考作文题：

一个海员/他最欢喜的是起锚所激起的/那一片洁白的浪花„„/一个海员/最使他高兴的是抛锚所发出的/那一阵铁链的喧哗„„/一个盼望出发/一个盼望到达。

“一个盼望出发，一个盼望到达”，诗中的“出发”和“到达”引发你想些什么呢？以此为自由写一篇不少于800字的文章。

要写好这篇自由作文，就要认真阅读并准确理解这首诗的深刻意蕴，尤其要深入理解“出发”和“到达”这些关键词句的象征意义。“出发”，可理解为事情的开始，对目标的追求，准备面临的考验等：“到达”，可理解为事情的结束，理想的实现，成功的喜悦等。“出发与到达”与人生中的无数个起点和终点一样，是对立统一、紧密相联的。每个人都有自己的人生航船，一个追求的目标达到了，又要去追求另一个新的目标，人生的价值就是在不懈的追求中实现的。对这首诗，如果不能迅速抓住关键词句来思考分析，如果仅局限于从字面意义和诗中的“海员”形象去理解，就会过于狭隘，过于肤浅，甚至偏离题意。

2. 借助提示语，读准材料。自由作文，命题者在提供的材料之后，往往设计一段提示语。提示语的作用或是对材料作解释说明，帮助学生理解材料，或是启发思考，扩展思维。借助提示语，对迅速准确把握材料及自由的内涵十分重要。如2000年高考作文题，在材料之后有一个提示语：

的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗？请以“答案是丰富多彩的”为自由写一篇文章。

这个提示语，一方面对图形材料作了很好的解说，并揭示了“答案是丰富多彩的”的主要原因：一是世界是千变万化的，二是人们看问题的角度、标准、方法多种多样。另一方面，这段提示语提醒学生在把握“答案不止一个”的思想的同时，要放宽眼界，开拓思路，尽快从具体的图形符号的分析理解中走出来。

3. 读清题干，准确把握话题概念的内涵和外延。“题干”是命题者用简洁概括的语言揭示写什么，即要求习作者以什么为话题写文章。审清题干，就能把复杂模糊的问题变得简单清晰。题干是对习作者的一个核心指令，习作者要严格按照指令作文，不能另起炉灶。对自由的关键词语，要认真琢磨，迅速准确地把握其内涵和外延。例如写“假如记忆可以移植”，首先就要明确“记忆”是指保存在脑子里的过去事物的印象，不是思维、性格：“移植”在这里是指“将机体的一部分组织转移到另一机体上的一种医疗手术”，不是克隆、复制。又如“诚信”是指“诚实”和“守信”，但部分考生由于不认真审题，把“诚信”单纯写成承诺、忠义、忠诚、信任，或误解为“诚恳”和“自信”，严重偏离了题意。

4. 要把材料和话题综合起来审视。材料和话题，两者是联系的、统一的。审题时不能把两者孤立开来，不能顾此失彼。话题是由材料引出来的，材料对文章

的内容范围也有限制作用。既符合材料，又符合话题的文章内容，才没有超出题意要求的范围。有这样一道作文题；

坚持是什么？坚持是人生的希望，在滴水如冰的严冬，坚持春天的渴望；在漆黑如墨的风雨之夜，坚持心中的太阳；在人生的航程里，坚持是固守心中惟一目标而不改初衷。坚持，为人生创造了生命中的奇迹。

请以“坚持”为话题写一篇文章。

初看这道作文题，似乎很容易读懂，认为“坚持就是不放弃”，但如果这样写，就不够切题。因为命题者在材料里对“坚持”这个自由的内容范围作了提示和限制。认真审读材料，就不难发现材料包含了三个要点：（1）希望不灭，就是坚持；（2）目标不变，就是坚持；（3）坚持能使生命辉煌。有的习作者在审题时，只注重看话题，忽略了材料，对材料缺乏冷静的思考分析，看不出材料的指向和限制的内容范围，一看到“坚持”，就先入为主，立即想怎样写自己的事情，如写自己遇到一道数学难题，连续做了几个小时也不放弃等等。这就偏离了题意，也导致联想和选材不当。

总之，对自由作文要有快速而准确的把握，就要抓住自由作文的特点，对自由作文的材料、提示语、题干（含自由）、注意事项等各个部分作认认真真的审读。审题时既要全面，又要抓住重点，还要注意各部分之间的内在联系。

二、快速自选文体

“文体不限”、“文体自选”是自由作文的特点之一。由于在写作的内容方面突出了范围的宽泛，因此在写作形式方面也给予相应的关照。这样，习作者在表达方式上就有了更大的自由，能扬长避短，发挥自己的写作优势。但文体上的自由开放，让有些习作者“浮想联翩”，无法收拢，结果夸夸其谈，不着边际；有的则苦于“不限”二字，犹豫不决；有的忘记了文体的规范，写出了令人啼笑皆非的非驴非马式的“杂交文”。

出现上述情况，主要原因是学生缺少选择文体的训练，应适当开展一题多作的专项训练。比如，对于同一道作文题，让学生写记叙文、议论文、抒情散文或故事等不同文体，最好写成篇，也可只写出提纲，然后让学生比较，明确选何种文体最适合自己，明确这个话题怎样写最好。如果经过三五次这样的训练，学生选择文体的能力就会有显著的提高。

平时写作时，面对“文体不限”，应如何快速选择文体呢？应注意如下几点：

1. 考虑该题最适合写哪种文体。有些题目对选择哪种体裁更合适是有侧重的。如“假如记忆可以移植”，最好写记叙文或抒情散文，要写成议论文就比较困难。

2. 要选择自己最擅长的文体。比如长于论辩的选议论文；长于记叙、描写和抒情的选记叙文或散文；长于联想和想像的选寓言或故事。

3. 要考虑自己用哪种文体写所拥有的材料最充足。如果缺乏材料的话，即使自己擅长的文体，也只能放弃。

4. 要善于发挥自己在考场上的灵感，即自己在接触题目的那一瞬间所引发的兴奋点，所产生的联想，但要注意不能偏离题旨。

5. 考虑用哪一种文体写，最能写出深度和新意。

总之，选择什么文体，要全面考虑，三思而行，并且在选定一种文体后，必须按照这种文体的要求规范地进行写作。

三、快速自拟题目

由于自由作文内容范围宽泛，因此，不限定作文题目，习作者可依据自由材料和自己选材的特点自拟题目，展示自己文题的个性。但不少习作者简单照搬话题作题目，这是一种懒惰的做法，严格地说，这是不符合“自拟题目”的要求的。

那么，怎样才能快速给自由作文拟一个好题目呢？

首先，要认真分析材料及话题，并要善于“化大为小”。

有的习作者迟迟拟不出题目或拟题不当，往往在于对材料及自由的内涵未能全面准确地领悟。因此，认真审题，吃透材料及自由是快速拟题的先决条件。习作者必须在审清材料、明确中心、选好角度的基础上拟题。与此同时，要善于化大为小，化虚为实，把原自由宽泛的大范围变为一个具体的小范围，把大题目变为小题目。如2000年京皖春季高考作文，题干指出：“为了人类在新世纪更好地生存与发展，《世纪青年》杂志特开辟‘世纪感悟’、‘世纪交流’、‘世纪留言’等专栏，向广大跨世纪的青年人征稿。请你为其中的某个专栏撰稿，把面向新世纪想说的话、想讲的故事、想表达的愿望及想抒发的情感写下来。”有的学生就以《世纪感悟》《世纪交流》《世纪留言》为题，大而空，只能泛泛而谈。而有的学生却能围绕“为了人类在新世纪更好地生存与发展”这个总自由深入思考，找到一个合适的角度，把大自由化而小之，拟出了精彩的题目。如《新世纪让战争悄悄走开》《还新世纪一片蓝天》《惩治腐败》《呼唤公平竞争》等等。

又如“父辈”这个话题，是个很大的题目，在拟题时也要善于“大题小作”，要迅速在众多的角度中选取一个自己最有把握的角度去拟题。拟题时可在“父辈”两字前后加上一些词语，组成一个短语或句子。如《父辈——艰辛的一代》《奋斗不已的父辈》《父辈就是传统》《我们怎样对待父辈的经验和教训》《假如我是父辈》等等。善于把大题变小，把思维引到比较具体的实在的自由上来，就能快速拟出合适的题目，并使作文容易做到内容充实，中心突出。

其次，要掌握一些拟题的技巧。

1. 借用名言佳句。文质兼美的名言佳句，是“语言的珍珠”，向来为人们所喜爱。它富有哲理，耐人寻味；它形象生动，给人美的享受。例如1999年高考有一考生这样拟题：《前不见古人，后不见来者？——对记忆移植的困惑》，作者巧妙地借用古诗入题，形象地点明了“一旦记忆移植成功，古人、今人、来者因袭同一种记忆时，人类将变成毫无思想的记忆机器”这一题旨，这样的题目真是令人振聋发聩。有的好题目是对名言佳句进行适当的改造，如2001年有一考生这样拟题：《若为人生故，诚信不可抛》。

2. 巧用修辞手法。比喻、拟人、夸张、对比等修辞手法，可使文章题目生动形象，富有文采。如2001年高考一些佳作的题目：《诚信是桨》《岂可弃我》《如果我走了，你还会爱我吗？》《一生弄懂的两个字》。这些题目清新隽永，令人回味。

3. 根据文体的不同特点和一些常见的题型拟题。不同的文体，对题目的要求有所不同。例如议论文的题目，讲究鲜明深刻；而记叙文的题目，则讲究生动形象，讲究有意蕴。因此，我们拟题时要注意切合文体的特点。与此同时，要熟悉和掌握一些常见文体的常用拟题方法。如2001年高考作文，有的学生就善于依据议论文常见的论点型、论题型等模式去快速自拟题目。如《诚信不可抛》《珍惜诚信》《呐喊，不能容忍道德的沦丧》《关于诚信的思考》等等。给记叙文拟题，一般可从时间、地点、人物、事件、景物等方面去考虑。

此外，要提高快速拟题的能力，平时要多浏览报纸杂志上文章的标题，并挑选一些精彩的题目记录下来，认真品读、借鉴，久而久之，上了考场，作文自拟题目就能从容应对了。

以坚持为话题的作文：坚持让平凡变伟大

人生便如一块香料，只有在坚持的信念为柴，坚守的行动为火炙烤中才能散发出最浓郁的芬芳。

一个人做好一天的事很容易，但要用一辈子去做好一件事却是不容易的。记得几年前那个曾经感动了神州大地的王顺友。马班邮路上一个人一匹马，用一生的脚步踏出一条架在山区里的绿色通道。无可否认，他很平凡。但我们更应肯定，他确实伟大。在这个平凡的岗位上，他一走就是几十年。就算是一捧粗沙，也早就被磨成润珠了。倘若少了这份坚持，我们又去哪里寻找这份感动，寻觅这种精神？

坚持让平凡变成伟大。但是浅尝辄止也同样让一位天才黯然神伤。他是一个神话，一个物理世界的传奇人物爱因斯坦；他提出了狭义相对论，广义相对论；他开启了科学历程的新纪元。但有一次他失败了。在想黑洞研究的过程中，他中途放弃了。因为这个问题的结论与他预想的相反。可是就在几年之后，他的这一结论却成为另一位物理学家获得成功的一个重要依据。他懊悔地说：“我本来是可其成功的，但是我放弃了！”上帝是公平的，他给了每个人一把打开成功大门的钥匙。无论你是谁，只要你抓住了坚持这把钥匙，成功的曙光就会毫不吝啬的照向你。但一旦放弃了他，就算是近在咫尺的胜利女神也会悄然离开。

《浮士德》一部几十年血汗著成的巨著，包含了一位作家歌德一生的努力。相比于今天的快餐文化，那里面写满了坚持。在这个物欲横流纸醉金迷的社会里，人们往往只注意眼前的利益却忽视了通往成功最重要的因素——坚持。为什么古今中外无可计数的作品随时间的流逝而烟消云散？为什么几十年著述而成的《本草纲目》流传至今？又为什么天才的爱因斯坦会懊悔不已？又为什么一个平凡的邮差永驻人们心间？是坚持！坚持着以理念已被封为创业者的必备素质之一。有了坚持，才能劈荆斩棘，才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。好多人抱怨，自己坚持了，自己努力了，为什么还不成功？那是因为坚持还没有累积到足以成功的高度。有了坚持不一定成功；但没有坚持，就注定失败。对于成功，坚持的塑造必不可少！

以坚持为话题的作文：坚持就是胜利

人们都想在事业或学业上有所成就，但是，只有一部分人取得了胜利，而相当一部分人却陷入失败的若痛之中。这是为什么呢?

俗语说“功到自然成”。按理说那些失败者完全可以尝到胜利的喜悦，但他们往往缺少一种胜利的必要条件，那就是坚持。这就是他们失败的原因。上边的俗语中所提到的“功到”其中已经隐含了“坚持”的意思。可见，一个人要想取得学业上或事业上的成功，除了个人的努力之外，坚持也是实现这一目标的重要条件。

英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活，不管刮风下雨，每天都坚持到街头去观察、谛听，记下行人的零言碎语，积累了丰富的生活资料。这样，他才在《大卫? 科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写，在《双城记》中留下逼真的社会背景描写，从而成为英国一代文豪，取得了他文学事业上的巨大成功。爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过了五万次左右的试验，终于取得成功，发明了蓄电池，被人们授与“发明大王”的美称。

狄更斯和爱迪生就是靠坚持而取得最后的胜利的。坚持，使狄更斯为人们留下许多优秀著作，也为世界文学宝库增添了许多精品；坚持，使爱迪生攻克了许许多多的难关，为人类的进步作出不可磨灭的贡献。可见，坚持能够使人取得事业和学业上的成功。

那些失败者往往是在最后时刻未能坚持住而放弃努力，与成功失之交臂。曾记得瑞典一位化学家在海水中提取碘时，似乎发现一种新元素，但是面对这繁琐的提炼与实验，他退却了。当另一化学家用了一年时间，经过无数次实验，终于为元素家族再添新成员——溴而名垂千古时，那位瑞典化学家只能默默地看着对方沉浸在胜利的喜悦之中。这两位化学家，一位坚持住了，取得了胜利；另一位却没有坚持住，未能取得成功。可见，能否坚持是取得胜利的最后一道障碍。在最黑暗的时刻，也就是光明就要到来的时刻，越在这样的时刻。越需要坚持。因为坚持就是胜利。

坚持就是胜利

只要你一直抬头看着天，就一定会看见上帝。

——题记

坚持就是胜利，要取得胜利就要坚持不懈地努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功，即所谓的失败乃成功之母，成功也就是胜利的标志。

古往今来，有许多名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗？

霍金21岁的时候，他被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经病，1963年，医生说他只能活两年半。不久，就完全瘫痪了。1985年，霍金又因肺炎进行了穿气管手术，此后，他完全不能说话，只能依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈，看书必须依赖一种翻书页的机器。但他还是完成了巨作《时间简史》。是什么让他完成了这本巨作？归根基地就是坚持。

海伦? 凯勒出生后的第19个月，一场突如其来的猩红热产生的高烧使海伦? 凯勒变成了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。尽管命运之神夺走了她的视力和听力，她却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。《我的生活》结集出版，并轰动了美国文坛。一个世纪以来，《我的生活》被翻译成五十多种文字，传遍了世界每个角落。海伦? 凯勒一生共出版专著14部，大都成了激励美国人的优秀读物，而她在《大西洋月刊》上发表的散文《假如给我三天光明》更因其孤绝的旷世之美，而征服了全世界的读者。如果你问我是什么让她有这样的成就？我只能回答你，是坚持。

半塔保卫战中我军以少胜多，以弱胜强，创造了在遭敌优势兵力围攻下固守待援，打守备战的经验。陈毅同志说：“半塔保卫战是固守待援的范例。”敌兵力共有一万多人，武器装备良好。而我守卫半塔的兵力只有五百多人，加上外围部队总兵力约三千人，其中还包指两个学生队、一个女生和少年队，大部分没有枪。敌我兵力悬殊很大。形成了对半塔的包围。当时我五支队指挥机关所在地苏营和半塔之间的通路也被敌人封锁。，固守半塔，以待援军，打得敌人大败。为什么能胜利？那就是坚持！

“水滴石穿，绳锯木断”，这个道理我们每个人都懂得，然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿？柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断？说透了，这还是

坚持。一滴水的力量是微不足道的，然而许多滴的水坚持不断地冲击石头，就能形成巨大的力量，最终把石头冲穿。同样道理，绳子才能把木锯断。

胜利之前的挫折是在所难免的，只有克服困难，坚持不懈的努力，胜利就会出现在眼前。这才是真正的胜利。

坚持，也是一种美丽

因为有了坚持，小草才能破土而出，以见天日；因为有了坚持，雏鹰才能学会飞翔，搏击长空；因为有了坚持，人们才能挑战极限，创造奇迹……坚持，也是一种美丽。

以坚持为话题的作文：坚持让平凡变伟大

人生便如一块香料，只有在坚持的信念为柴，坚守的行动为火炙烤中才能散发出最浓郁的芬芳。

一个人做好一天的事很容易，但要用一辈子去做好一件事却是不容易的。记得几年前那个曾经感动了神州大地的王顺友。马班邮路上一个人一匹马，用一生的脚步踏出一条架在山区里的绿色通道。无可否认，他很平凡。但我们更应肯定，他确实伟大。在这个平凡的岗位上，他一走就是几十年。就算是一捧粗沙，也早就被磨成润珠了。倘若少了这份坚持，我们又去哪里寻找这份感动，寻觅这种精神？

坚持让平凡变成伟大。但是浅尝辄止也同样让一位天才黯然神伤。他是一个神话，一个物理世界的传奇人物爱因斯坦；他提出了狭义相对论，广义相对论；他开启了科学历程的新纪元。但有一次他失败了。在想黑洞研究的过程中，他中途放弃了。因为这个问题的结论与他预想的相反。可是就在几年之后，他的这一结论却成为另一位物理学家获得成功的一个重要依据。他懊悔地说：“我本来是可其成功的，但是我放弃了！”上帝是公平的，他给了每个人一把打开成功大门的钥匙。无论你是谁，只要你抓住了坚持这把钥匙，成功的曙光就会毫不吝啬的照向你。但一旦放弃了他，就算是近在咫尺的胜利女神也会悄然离开。

《浮士德》一部几十年血汗著成的巨著，包含了一位作家歌德一生的努力。相比于今天的快餐文化，那里面写满了坚持。在这个物欲横流纸醉金迷的社会里，人们往往只注意眼前的利益却忽视了通往成功最重要的因素——坚持。为什么古今中外无可计数的作品随时间的流逝而烟消云散？为什么几十年著述而成的《本草纲目》流传至今？又为什么天才的爱因斯坦会懊悔不已？又为什么一个平凡的邮差永驻人们心间？是坚持！坚持着以理念已被封为创业者的必备素质之一。有了坚持，才能劈荆斩棘，才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。好多人抱怨，自己坚持了，自己努力了，为什么还不成功？那是因为坚持还没有累积到足以成功的高度。有了坚持不一定成功；但没有坚持，就注定失败。对于成功，坚持的塑造必不可少！

以坚持为话题的作文：坚持就是胜利

人们都想在事业或学业上有所成就，但是，只有一部分人取得了胜利，而相当一部分人却陷入失败的若痛之中。这是为什么呢?

俗语说“功到自然成”。按理说那些失败者完全可以尝到胜利的喜悦，但他们往往缺少一种胜利的必要条件，那就是坚持。这就是他们失败的原因。上边的俗语中所提到的“功到”其中已经隐含了“坚持”的意思。可见，一个人要想取得学业上或事业上的成功，除了个人的努力之外，坚持也是实现这一目标的重要条件。

英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活，不管刮风下雨，每天都坚持到街头去观察、谛听，记下行人的零言碎语，积累了丰富的生活资料。这样，他才在《大卫? 科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写，在《双城记》中留下逼真的社会背景描写，从而成为英国一代文豪，取得了他文学事业上的巨大成功。爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过了五万次左右的试验，终于取得成功，发明了蓄电池，被人们授与“发明大王”的美称。

狄更斯和爱迪生就是靠坚持而取得最后的胜利的。坚持，使狄更斯为人们留下许多优秀著作，也为世界文学宝库增添了许多精品；坚持，使爱迪生攻克了许许多多的难关，为人类的进步作出不可磨灭的贡献。可见，坚持能够使人取得事业和学业上的成功。

那些失败者往往是在最后时刻未能坚持住而放弃努力，与成功失之交臂。曾记得瑞典一位化学家在海水中提取碘时，似乎发现一种新元素，但是面对这繁琐的提炼与实验，他退却了。当另一化学家用了一年时间，经过无数次实验，终于为元素家族再添新成员——溴而名垂千古时，那位瑞典化学家只能默默地看着对方沉浸在胜利的喜悦之中。这两位化学家，一位坚持住了，取得了胜利；另一位却没有坚持住，未能取得成功。可见，能否坚持是取得胜利的最后一道障碍。在最黑暗的时刻，也就是光明就要到来的时刻，越在这样的时刻。越需要坚持。因为坚持就是胜利。

坚持就是胜利

只要你一直抬头看着天，就一定会看见上帝。

——题记

坚持就是胜利，要取得胜利就要坚持不懈地努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功，即所谓的失败乃成功之母，成功也就是胜利的标志。

古往今来，有许多名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗？

霍金21岁的时候，他被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经病，1963年，医生说他只能活两年半。不久，就完全瘫痪了。1985年，霍金又因肺炎进行了穿气管手术，此后，他完全不能说话，只能依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈，看书必须依赖一种翻书页的机器。但他还是完成了巨作《时间简史》。是什么让他完成了这本巨作？归根基地就是坚持。

海伦? 凯勒出生后的第19个月，一场突如其来的猩红热产生的高烧使海伦? 凯勒变成了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。尽管命运之神夺走了她的视力和听力，她却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。《我的生活》结集出版，并轰动了美国文坛。一个世纪以来，《我的生活》被翻译成五十多种文字，传遍了世界每个角落。海伦? 凯勒一生共出版专著14部，大都成了激励美国人的优秀读物，而她在《大西洋月刊》上发表的散文《假如给我三天光明》更因其孤绝的旷世之美，而征服了全世界的读者。如果你问我是什么让她有这样的成就？我只能回答你，是坚持。

半塔保卫战中我军以少胜多，以弱胜强，创造了在遭敌优势兵力围攻下固守待援，打守备战的经验。陈毅同志说：“半塔保卫战是固守待援的范例。”敌兵力共有一万多人，武器装备良好。而我守卫半塔的兵力只有五百多人，加上外围部队总兵力约三千人，其中还包指两个学生队、一个女生和少年队，大部分没有枪。敌我兵力悬殊很大。形成了对半塔的包围。当时我五支队指挥机关所在地苏营和半塔之间的通路也被敌人封锁。，固守半塔，以待援军，打得敌人大败。为什么能胜利？那就是坚持！

“水滴石穿，绳锯木断”，这个道理我们每个人都懂得，然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿？柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断？说透了，这还是

坚持。一滴水的力量是微不足道的，然而许多滴的水坚持不断地冲击石头，就能形成巨大的力量，最终把石头冲穿。同样道理，绳子才能把木锯断。

胜利之前的挫折是在所难免的，只有克服困难，坚持不懈的努力，胜利就会出现在眼前。这才是真正的胜利。

坚持，也是一种美丽

因为有了坚持，小草才能破土而出，以见天日；因为有了坚持，雏鹰才能学会飞翔，搏击长空；因为有了坚持，人们才能挑战极限，创造奇迹……坚持，也是一种美丽。

如何审题

第一课时：审清题型，确定方向

一导入：

小故事《请把试卷认真读完》

二、认识题型、了解概念

通过平时训练，同学们认识哪些作文题型？

明确：常见作文题型有：命题作文、话题作文、材料作文。

1、 命题作文（全命题作文、半命题作文）

命题作文：一般指命题者给出一个既定的题目（全命题作文）或者一个有待填充的题目（半命题作文），要求作者根据这个给定题目进行写作。（命题作文是常见题型）

2、 话题作文

话题作文：一般是用一段小材料或提示语启发思考、激发想象、限制范围的一种作文命题形式。它一般由四部分组成：材料、简短提示语、由材料引出的“话题”

和写作要求。 这里的材料通常是提供一个事实或讲一段小故事等，目的是将我们的思维引入材料所提供的情境。提示语的作用是对所提供的材料做说明解释，或是补充介绍，帮助我们理解材料扩展思维。“话题”是由材料引起的，是在材料基础上提炼出的中心议题。话题范围既可能是材料所蕴含的意义中的一部分，也可能超出材料所蕴含的意义。写话题作文时，不能忽略话题后的写作要求。

3、 材料作文

材料作文：指提供材料按要求去写的作文。

材料作文类型：

两种：根据文字材料的作文、图画材料的作文。

三、分析题型、明确方向

1、 审清命题作文

一般有两种形式：一是单纯以“命题”形式出现，前后没有导入语。这种形式，从字面上看限制少，审题没有障碍。一种是以“提示语+命题”的形式出现。通过提示语，为作者在审题和选材上做了引导。

例1：

清晨迎着朝阳初绽的睡莲，午后柳荫下嬉闹的顽童，傍晚深巷中一声朴实的叫卖„„有些人，有些事，或许你未曾遇见，偶然间才发现他们出现在你的面前；有

些人，有些事，或许你未曾关注，偶然间才发现他们已经走进你的心间„„.

请以“偶然的发现”为题目，写一篇文章。

这道作文题属于什么题型？

明确：提示语+命题的形式。（注意题目不能改变，否则按三类卷或三类以下处理）。

2、 审清话题作文

话题作文由四部分组成：

材料、提示语、话题、写作要求

例2：每个国家都有规定的节假日，比如春节、五一劳动节、寒假、暑假、周末等。你是怎样度过这其中的某一个节日的呢？你对节假日是否有自己独特的生活体验和感受？请以“节假日”为话题，结合自己的生活体验，自选内容，自拟题目，写一篇600字以上的作文。

分析例题：

1） 材料是什么？（每个国家都有规定的节假日，比如春节、五一劳动节、寒假、暑假、周

末等）

2） 提示语是什么？（你是怎样度过这个节日的呢？你对节假日是否有自己独特的生活体验

与感受？）

3） 话题是什么？（节假日）

4） 写作要求是什么？（结合自己的生活体验，自选内容，自拟文题，写一篇600字以上的

作文）

5） 以本题为例，说说你是怎样审题的？ 你的审题步骤是怎样的？

（了解材料大意、注意提示语、了解话题、了解写作要求）

3、 审清材料作文

例3：读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的议论文。

不要在这里找他，不要在这花果飘香、金浪翻卷的地方找他。他是拓荒者啊！到那荆棘丛生的地方去找他吧，到那需要用胸膛抗击风雨、筋肉爆发力量的地方去找他吧！ 分析例题：

1）、这是一篇散文诗，散文诗多具有象征意义。那么诗中赞美了谁？（拓荒者）

2）赞美拓荒者什么精神？从哪看出来的？（1、开拓、不断进取精神、2永不停息、3、无私奉献精神，因为拓荒者放弃收获的果实，而选择去荆棘丛生的地方奋斗，这是种无私奉献。）

3）我们在审题时，要仔细研究材料，防治停留在表面，要分析深层的含义。从这则材料中还可以得出什么结论？

（创造有价值的人生。）

总结：在这四个结论中可以从中选择把握最大的论点作文行文的中心论点来写。

四、强化训练，加深理解

判断以下作文题属于哪一类型题型：

1、 凝聚亲情才会有幸福的家庭，凝聚友情才会有温馨的集体，凝聚爱心才会有和谐的社会，

凝聚智慧和力量才能战胜困难、实现理想„„请以“凝聚”为题写一篇作文，不少于600字。除诗歌外，文体不限。

2、 按要求作文：

中学生富于幻想，易动感情。同学们的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成功，甚至渴望得到一条漂亮的裙子、一本好书等。请以“渴望”为话题，写一篇文章。

要求：题目自拟；500字以上；除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的地名、校名、人名。

3、 根据要求作文：

题目：————来了

（1） 把题目补充完整；

（2） 有真情实感，力求有创意，不得套写、抄袭。

（3） 文体自定

（4） 不少于600字

（5） 文中不得出现真实的地名、校名、人名

4、 打开初中语文的每一篇课文就是走进了一个世界，窥见一段人生，感悟一种智慧，领受

一篇情感，接受一颗心灵。

请结合初中语文课文，按特别要求拟题，写一篇不少于600字的作文：感情自然、朴实、真切；文体不限(诗歌除外) ，文中避开真实的人名、校名、地名。

（拟题特别要求：作文题目中必须包含课文题目，或课文作者，或课文中的人物，或课文题目中的词语等，如《背影》、高尔基、小弗朗士、百草园„„）

5、 从下面题目中任选一个作文

（1） 阅读下面的材料，按要求作文

黄英，一个从大巴山走出来的女孩，她曾经考上了四川音乐学院，但由于种种原因，未能就读。从没有接受过任何正规声乐训练的她，仅仅凭着自己对唱歌的爱好、对音乐的兴趣与执着追求，每天坚持早起在旷野里自己琢磨练习“海豚音”，天天坚持在家里听唱片，跟着清唱，慢慢练就出自成一派的“黄英唱腔”。就这样，她从学校唱到了县里的彩虹艺术团；从2007年的《唱响达州》走到了2009年《快乐女声》的前三甲。

一个人，只要心中有梦想，并坚持不懈地奋斗，终会实现从丑小鸭到白天鹅的美丽蜕变。

要求：请以“追”为话题，自拟题目，自定文体，写一篇不少于600字的文章

（诗歌不少于20行）。

（2）、快节奏的现代生活，让我们常常忽视了身边的亲情、友情、幸福„„, 请你停下脚步，细细去品味，慢慢去感受一番吧！

请以“感受——”为题，写一篇文章。

要求：根据所写内容，在横线处填上恰当的词语，使题目完整，不少于600字（诗歌不少于20行）。

明确答案：1、全命题作文 2、话题作文 3、半命题作文 4、材料作文 5、选题作文中的话题作文和半命题作文。

五、小结

如何审题

第一课时：审清题型，确定方向

一导入：

小故事《请把试卷认真读完》

二、认识题型、了解概念

通过平时训练，同学们认识哪些作文题型？

明确：常见作文题型有：命题作文、话题作文、材料作文。

1、 命题作文（全命题作文、半命题作文）

命题作文：一般指命题者给出一个既定的题目（全命题作文）或者一个有待填充的题目（半命题作文），要求作者根据这个给定题目进行写作。（命题作文是常见题型）

2、 话题作文

话题作文：一般是用一段小材料或提示语启发思考、激发想象、限制范围的一种作文命题形式。它一般由四部分组成：材料、简短提示语、由材料引出的“话题”

和写作要求。 这里的材料通常是提供一个事实或讲一段小故事等，目的是将我们的思维引入材料所提供的情境。提示语的作用是对所提供的材料做说明解释，或是补充介绍，帮助我们理解材料扩展思维。“话题”是由材料引起的，是在材料基础上提炼出的中心议题。话题范围既可能是材料所蕴含的意义中的一部分，也可能超出材料所蕴含的意义。写话题作文时，不能忽略话题后的写作要求。

3、 材料作文

材料作文：指提供材料按要求去写的作文。

材料作文类型：

两种：根据文字材料的作文、图画材料的作文。

三、分析题型、明确方向

1、 审清命题作文

一般有两种形式：一是单纯以“命题”形式出现，前后没有导入语。这种形式，从字面上看限制少，审题没有障碍。一种是以“提示语+命题”的形式出现。通过提示语，为作者在审题和选材上做了引导。

例1：

清晨迎着朝阳初绽的睡莲，午后柳荫下嬉闹的顽童，傍晚深巷中一声朴实的叫卖„„有些人，有些事，或许你未曾遇见，偶然间才发现他们出现在你的面前；有

些人，有些事，或许你未曾关注，偶然间才发现他们已经走进你的心间„„.

请以“偶然的发现”为题目，写一篇文章。

这道作文题属于什么题型？

明确：提示语+命题的形式。（注意题目不能改变，否则按三类卷或三类以下处理）。

2、 审清话题作文

话题作文由四部分组成：

材料、提示语、话题、写作要求

例2：每个国家都有规定的节假日，比如春节、五一劳动节、寒假、暑假、周末等。你是怎样度过这其中的某一个节日的呢？你对节假日是否有自己独特的生活体验和感受？请以“节假日”为话题，结合自己的生活体验，自选内容，自拟题目，写一篇600字以上的作文。

分析例题：

1） 材料是什么？（每个国家都有规定的节假日，比如春节、五一劳动节、寒假、暑假、周

末等）

2） 提示语是什么？（你是怎样度过这个节日的呢？你对节假日是否有自己独特的生活体验

与感受？）

3） 话题是什么？（节假日）

4） 写作要求是什么？（结合自己的生活体验，自选内容，自拟文题，写一篇600字以上的

作文）

5） 以本题为例，说说你是怎样审题的？ 你的审题步骤是怎样的？

（了解材料大意、注意提示语、了解话题、了解写作要求）

3、 审清材料作文

例3：读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的议论文。

不要在这里找他，不要在这花果飘香、金浪翻卷的地方找他。他是拓荒者啊！到那荆棘丛生的地方去找他吧，到那需要用胸膛抗击风雨、筋肉爆发力量的地方去找他吧！ 分析例题：

1）、这是一篇散文诗，散文诗多具有象征意义。那么诗中赞美了谁？（拓荒者）

2）赞美拓荒者什么精神？从哪看出来的？（1、开拓、不断进取精神、2永不停息、3、无私奉献精神，因为拓荒者放弃收获的果实，而选择去荆棘丛生的地方奋斗，这是种无私奉献。）

3）我们在审题时，要仔细研究材料，防治停留在表面，要分析深层的含义。从这则材料中还可以得出什么结论？

（创造有价值的人生。）

总结：在这四个结论中可以从中选择把握最大的论点作文行文的中心论点来写。

四、强化训练，加深理解

判断以下作文题属于哪一类型题型：

1、 凝聚亲情才会有幸福的家庭，凝聚友情才会有温馨的集体，凝聚爱心才会有和谐的社会，

凝聚智慧和力量才能战胜困难、实现理想„„请以“凝聚”为题写一篇作文，不少于600字。除诗歌外，文体不限。

2、 按要求作文：

中学生富于幻想，易动感情。同学们的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成功，甚至渴望得到一条漂亮的裙子、一本好书等。请以“渴望”为话题，写一篇文章。

要求：题目自拟；500字以上；除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的地名、校名、人名。

3、 根据要求作文：

题目：————来了

（1） 把题目补充完整；

（2） 有真情实感，力求有创意，不得套写、抄袭。

（3） 文体自定

（4） 不少于600字

（5） 文中不得出现真实的地名、校名、人名

4、 打开初中语文的每一篇课文就是走进了一个世界，窥见一段人生，感悟一种智慧，领受

一篇情感，接受一颗心灵。

请结合初中语文课文，按特别要求拟题，写一篇不少于600字的作文：感情自然、朴实、真切；文体不限(诗歌除外) ，文中避开真实的人名、校名、地名。

（拟题特别要求：作文题目中必须包含课文题目，或课文作者，或课文中的人物，或课文题目中的词语等，如《背影》、高尔基、小弗朗士、百草园„„）

5、 从下面题目中任选一个作文

（1） 阅读下面的材料，按要求作文

黄英，一个从大巴山走出来的女孩，她曾经考上了四川音乐学院，但由于种种原因，未能就读。从没有接受过任何正规声乐训练的她，仅仅凭着自己对唱歌的爱好、对音乐的兴趣与执着追求，每天坚持早起在旷野里自己琢磨练习“海豚音”，天天坚持在家里听唱片，跟着清唱，慢慢练就出自成一派的“黄英唱腔”。就这样，她从学校唱到了县里的彩虹艺术团；从2007年的《唱响达州》走到了2009年《快乐女声》的前三甲。

一个人，只要心中有梦想，并坚持不懈地奋斗，终会实现从丑小鸭到白天鹅的美丽蜕变。

要求：请以“追”为话题，自拟题目，自定文体，写一篇不少于600字的文章

（诗歌不少于20行）。

（2）、快节奏的现代生活，让我们常常忽视了身边的亲情、友情、幸福„„, 请你停下脚步，细细去品味，慢慢去感受一番吧！

请以“感受——”为题，写一篇文章。

要求：根据所写内容，在横线处填上恰当的词语，使题目完整，不少于600字（诗歌不少于20行）。

明确答案：1、全命题作文 2、话题作文 3、半命题作文 4、材料作文 5、选题作文中的话题作文和半命题作文。

五、小结

以努力为话题的作文1200字 千万次的努力 自古以来，“不鸣则已，一鸣惊人”这个成语就在人们的心中扎下了根。人们往往只注重表面，“一鸣惊人”固然美好，但这光芒

璀璨之后又是怎样的一番景象呢？是瞬息的爆发？不，当然不是，而是一次次的失败和重来。 相传远古时期，森林巾有一种鸟类，它的外表丑陋，全身灰蒙蒙的如破棉絮一般。它不爱呜叫，终日躲在被人们遗忘的角落里。落寞的它却坚持轻声练歌，而且，一练就是一年、两年、三年„„ 一天夜里，月光分外皎洁。这时，一阵悦耳的鸟呜声划破寂静的夜空。这声音有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌；又似清脆美妙的八音盒，奏出出华丽优雅的圆舞曲，透淡淡的悲凉。当人们被这声音倾倒时，又有谁了解这背后的坚持。 “十年磨一剑”，“台上三分钟，台下十年功”。十年、二十年里流过多少汗水才能换来这璀璨的时刻。古今中外，这样的例子不胜枚举。闻鸡起舞的祖逖，悬梁刺股的孙康，凿壁借光的匡衡„„但最让我敬佩的还是鞠躬尽瘁、死而后已的诸葛亮。 在人们眼中，诸葛亮是智者的化身，他的才智与谋略一直为后世所敬仰。但他的成功与自身的努力密不可分。诸葛亮自幼好学，博采众长。他常常会点着灯孜孜不倦地读书，一读就是一个通宵。东汉末年战乱不断、格局纷乱复杂。唯独他能在芸芸众生中脱颖而出，一鸣惊人，成为了一代运筹帷幄，明察秋毫的时代俊杰。 我只是一个普通的小学生。但我有着一颗执着的心。我也在为我的梦想努力着、奋斗着。我的梦想是长大之后成为一名出色的漫画家。我知道自己现在的水平还不够高，只能单纯地在纸上勾勒出简单的线条，但我坚持日复一日年复一年地练习，慢慢地向我的梦想靠近。我相信，总有一天，我也会“不鸣则已，一鸣惊人”。 “一鸣惊人”在突然爆发的背后，蕴藏着年复一年的努力。“一鸣惊人”并非遥不可及，只要你有勇气去坚持，有信心去实践，有毅力去征服，成功就在不远处。

以努力为话题的作文1200字 千万次的努力 自古以来，“不鸣则已，一鸣惊人”这个成语就在人们的心中扎下了根。人们往往只注重表面，“一鸣惊人”固然美好，但这光芒

璀璨之后又是怎样的一番景象呢？是瞬息的爆发？不，当然不是，而是一次次的失败和重来。 相传远古时期，森林巾有一种鸟类，它的外表丑陋，全身灰蒙蒙的如破棉絮一般。它不爱呜叫，终日躲在被人们遗忘的角落里。落寞的它却坚持轻声练歌，而且，一练就是一年、两年、三年„„ 一天夜里，月光分外皎洁。这时，一阵悦耳的鸟呜声划破寂静的夜空。这声音有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌；又似清脆美妙的八音盒，奏出出华丽优雅的圆舞曲，透淡淡的悲凉。当人们被这声音倾倒时，又有谁了解这背后的坚持。 “十年磨一剑”，“台上三分钟，台下十年功”。十年、二十年里流过多少汗水才能换来这璀璨的时刻。古今中外，这样的例子不胜枚举。闻鸡起舞的祖逖，悬梁刺股的孙康，凿壁借光的匡衡„„但最让我敬佩的还是鞠躬尽瘁、死而后已的诸葛亮。 在人们眼中，诸葛亮是智者的化身，他的才智与谋略一直为后世所敬仰。但他的成功与自身的努力密不可分。诸葛亮自幼好学，博采众长。他常常会点着灯孜孜不倦地读书，一读就是一个通宵。东汉末年战乱不断、格局纷乱复杂。唯独他能在芸芸众生中脱颖而出，一鸣惊人，成为了一代运筹帷幄，明察秋毫的时代俊杰。 我只是一个普通的小学生。但我有着一颗执着的心。我也在为我的梦想努力着、奋斗着。我的梦想是长大之后成为一名出色的漫画家。我知道自己现在的水平还不够高，只能单纯地在纸上勾勒出简单的线条，但我坚持日复一日年复一年地练习，慢慢地向我的梦想靠近。我相信，总有一天，我也会“不鸣则已，一鸣惊人”。 “一鸣惊人”在突然爆发的背后，蕴藏着年复一年的努力。“一鸣惊人”并非遥不可及，只要你有勇气去坚持，有信心去实践，有毅力去征服，成功就在不远处。

常在黑色的夜里，坐在冰凉的地面上，一遍又一遍的听任贤齐的《我是一条鱼》。看碗里的那条鱼“咕嘟咕嘟”的吐泡泡，心里不由满是疼痛。

鱼是孤独的亦或是热闹的，但我不知道。鱼总是成群结队的来来往往，热闹非凡。看他们摇头摆尾，我居然莫名的忧伤。他们是孤独的吧？正是因为心的孤独才选择热闹的环境？

自古就传“鱼跃龙门，化身为龙”，我不知道他们在化身成为龙之后是如何生活的。但我常常在心里问自己，化身为龙的他们，可曾怀念做鱼时平和缓舒的从前。当跳过龙门，一跃为龙时，作为一条有抱负且成功了的鱼，他是何种心情呵？那一刻，他想到的，是从前还是以后？

我不知道鱼跃过龙门之后是喜还是悲，但我绝不高兴。跃龙门，驾腾云，是他毕生的追求。我为这条成功的鱼欢欣，他的梦想终于成为现实；我也为这条成功的鱼悲哀，成为龙之后，他是否还怀念作为鱼的那段时光。

而那条渤海口的鱼，失去知觉的那一刻，他又是如何想的呢？

逆流而上，艰难困苦的途中，他走过多少磨砺，就因为心中的那梦想吗？不顾忌粉身碎骨的后果，为的就是心中的那一念之执吗？梦想成真的他，在成功的那一刻可曾欣慰？

很羡慕那些鱼。摇头摆尾，对什么都不在意！不用言语，把什么都放入心底，在喧闹的海底与成群结队的同伴游来游去。张开嘴，吐出的是串串包含忧伤的泡泡。不知道有谁可以懂，所以把忧伤快乐统统放在心底。

很羡慕鱼。羡慕那些去跃龙门的鱼，羡慕那条游上高原的鱼。

我问自己，能否如鱼一样坚持到底？

不知道如何回答自己。因为我是一个见异思迁的能力很强的。我不知道会不会在半路上因为风景太美而改变主意，也不知道会不会在途中因为太苦太累而退却放弃。

觉得鱼很不可思议。为什么他们可以在巨大压力重重危机的水中快活的摇头摆尾，满不在乎？为什么他们可以不畏惧重重艰辛放弃安逸跃上龙门，游上高原？因为摇身一变成为龙的诱惑？还是心里对梦想执着不弃的追逐？

我明白鱼要成为龙的原因，但不想追究他成为龙后的感触；因为那不重要，毕竟他们成功了！我知道鱼游上高原的艰辛，但不愿深思他逝去时的心情；因为那不是关键，毕竟他实现了“夙愿”。我想，心里那无休无止的渴望是他前进的巨大动力吧？

不管可喜还是可悲，他们不可改变的是曾都是鱼；无论蜕变还是死亡，无可非议他们都实现了心中的梦想。www.T262.COM

不论那些鱼最后怎么样，他们都是勇敢而坚持的！

而现在的我却认为一切都无须多想，尽管曾经那么羡慕那些鱼。经历了高三才明白坚持的意义才理解那句坚持就是胜利。

我现在表示一条鱼，曾经也不太坚定；一路走过，高三的天依旧是蓝的，偶尔会吹些风。我不是鱼，可为了心中的梦想，我也会勇敢的坚持走下去。

因为坚持，所以梦才不远！

以勇敢为话题的作文400字

在生活中，在勇敢与鲁莽面前，我们常会分不清勇敢与鲁莽，犯了选择性的错误。勇敢位于懦弱和鲁莽之间，但勇敢不等于鲁莽。那处于鲁莽和怯懦之间的由适度自信所形成的新的性质，便是自负和自馁。如果需要给它一个名字，就叫做勇敢。

勇敢：

勇敢的定义只有一个，但勇敢的表现可能有很多种。勇敢者的精神是顽强的。

03年初夏SARS病毒吞噬了所有的欢声笑语，吞噬了自由与和平。但是，当大家都在恐惧当中时，她们总在清晨，踏着沉重的步伐，来到自己的岗位，开始了一天的工作。这对于她们来说，却是一种幸福。白衣天使们是勇敢的。为了病人，她们抛开了一切，离开了亲人、朋友。非典是可怕的，在可怕中依然坚持工作的人，用两个词来形容，便是勇敢与无畏。在这些曾进入SARS隔离区工作的医务人员们与在人们的共同努力下，非典已远离我们而去，但是白衣天使们抗击非典的勇敢与大无畏的精神将永存，让人们难忘。可我们最难忘的是她们为了健康与和平而涨放的笑容。

在奥运会上，刘翔是勇敢的。04年8月，刘翔成了中国运动员的骄傲，他在雅典奥运会上以12秒91的成绩平了由英国名将科林-杰克逊保持的世界纪录。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌。刘翔以一颗勇敢的心书写了中国奥林匹克新的历史！如果那时，刘翔面对强敌软弱了，没有了想拿金牌的“野心”，鲁莽地气馁，这时的他会成为家喻户晓的奥运明星吗？所以，就必须要有一颗勇敢顽强的心，一颗时时想为奥运作些贡献的心。

以勇敢为话题的作文400字

见义勇为顾名思义就是见到别人有危险是挺身而出。可是当一个人没有能力还挺身而出时，他还谈何见义勇为。 我看过这样一则新闻：40多名大学生结伴到湖

常在黑色的夜里，坐在冰凉的地面上，一遍又一遍的听任贤齐的《我是一条鱼》。看碗里的那条鱼“咕嘟咕嘟”的吐泡泡，心里不由满是疼痛。

鱼是孤独的亦或是热闹的，但我不知道。鱼总是成群结队的来来往往，热闹非凡。看他们摇头摆尾，我居然莫名的忧伤。他们是孤独的吧？正是因为心的孤独才选择热闹的环境？

自古就传“鱼跃龙门，化身为龙”，我不知道他们在化身成为龙之后是如何生活的。但我常常在心里问自己，化身为龙的他们，可曾怀念做鱼时平和缓舒的从前。当跳过龙门，一跃为龙时，作为一条有抱负且成功了的鱼，他是何种心情呵？那一刻，他想到的，是从前还是以后？

我不知道鱼跃过龙门之后是喜还是悲，但我绝不高兴。跃龙门，驾腾云，是他毕生的追求。我为这条成功的鱼欢欣，他的梦想终于成为现实；我也为这条成功的鱼悲哀，成为龙之后，他是否还怀念作为鱼的那段时光。

而那条渤海口的鱼，失去知觉的那一刻，他又是如何想的呢？

逆流而上，艰难困苦的途中，他走过多少磨砺，就因为心中的那梦想吗？不顾忌粉身碎骨的后果，为的就是心中的那一念之执吗？梦想成真的他，在成功的那一刻可曾欣慰？

很羡慕那些鱼。摇头摆尾，对什么都不在意！不用言语，把什么都放入心底，在喧闹的海底与成群结队的同伴游来游去。张开嘴，吐出的是串串包含忧伤的泡泡。不知道有谁可以懂，所以把忧伤快乐统统放在心底。

很羡慕鱼。羡慕那些去跃龙门的鱼，羡慕那条游上高原的鱼。

我问自己，能否如鱼一样坚持到底？

不知道如何回答自己。因为我是一个见异思迁的能力很强的。我不知道会不会在半路上因为风景太美而改变主意，也不知道会不会在途中因为太苦太累而退却放弃。

觉得鱼很不可思议。为什么他们可以在巨大压力重重危机的水中快活的摇头摆尾，满不在乎？为什么他们可以不畏惧重重艰辛放弃安逸跃上龙门，游上高原？因为摇身一变成为龙的诱惑？还是心里对梦想执着不弃的追逐？

我明白鱼要成为龙的原因，但不想追究他成为龙后的感触；因为那不重要，毕竟他们成功了！我知道鱼游上高原的艰辛，但不愿深思他逝去时的心情；因为那不是关键，毕竟他实现了“夙愿”。我想，心里那无休无止的渴望是他前进的巨大动力吧？

不管可喜还是可悲，他们不可改变的是曾都是鱼；无论蜕变还是死亡，无可非议他们都实现了心中的梦想。www.T262.COM

不论那些鱼最后怎么样，他们都是勇敢而坚持的！

而现在的我却认为一切都无须多想，尽管曾经那么羡慕那些鱼。经历了高三才明白坚持的意义才理解那句坚持就是胜利。

我现在表示一条鱼，曾经也不太坚定；一路走过，高三的天依旧是蓝的，偶尔会吹些风。我不是鱼，可为了心中的梦想，我也会勇敢的坚持走下去。

因为坚持，所以梦才不远！

以勇敢为话题的作文400字

在生活中，在勇敢与鲁莽面前，我们常会分不清勇敢与鲁莽，犯了选择性的错误。勇敢位于懦弱和鲁莽之间，但勇敢不等于鲁莽。那处于鲁莽和怯懦之间的由适度自信所形成的新的性质，便是自负和自馁。如果需要给它一个名字，就叫做勇敢。

勇敢：

勇敢的定义只有一个，但勇敢的表现可能有很多种。勇敢者的精神是顽强的。

03年初夏SARS病毒吞噬了所有的欢声笑语，吞噬了自由与和平。但是，当大家都在恐惧当中时，她们总在清晨，踏着沉重的步伐，来到自己的岗位，开始了一天的工作。这对于她们来说，却是一种幸福。白衣天使们是勇敢的。为了病人，她们抛开了一切，离开了亲人、朋友。非典是可怕的，在可怕中依然坚持工作的人，用两个词来形容，便是勇敢与无畏。在这些曾进入SARS隔离区工作的医务人员们与在人们的共同努力下，非典已远离我们而去，但是白衣天使们抗击非典的勇敢与大无畏的精神将永存，让人们难忘。可我们最难忘的是她们为了健康与和平而涨放的笑容。

在奥运会上，刘翔是勇敢的。04年8月，刘翔成了中国运动员的骄傲，他在雅典奥运会上以12秒91的成绩平了由英国名将科林-杰克逊保持的世界纪录。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌。刘翔以一颗勇敢的心书写了中国奥林匹克新的历史！如果那时，刘翔面对强敌软弱了，没有了想拿金牌的“野心”，鲁莽地气馁，这时的他会成为家喻户晓的奥运明星吗？所以，就必须要有一颗勇敢顽强的心，一颗时时想为奥运作些贡献的心。

以勇敢为话题的作文400字

见义勇为顾名思义就是见到别人有危险是挺身而出。可是当一个人没有能力还挺身而出时，他还谈何见义勇为。 我看过这样一则新闻：40多名大学生结伴到湖

以“信念”为话题的作文 "夸父追日" 的故事人尽皆知, 家喻户晓. 我想对于这件事一定有着许多不同的看法. 最为集中的莫过于以下2种了: 一. 他真傻, 明知追不到, 又何必如此费力, 真是何苦来哉啊?! 二. 他真棒, 一直坚持不懈地追求着自己的信念, 他是人类的楷模. 这是两种截然不同的思路, 而我个人比较赞同后者. 我与许多人一样认为他是个英雄, 为生命, 为目标, 为信念而牺牲的英雄, 即便, 最终他没有追上太阳, 可是他努力的过程, 他所流下的汗水, 他所踏过的足迹都深深地印刻在世人的心中. 这是一段不朽的神话.(插:广告语:夸父追日, 一事用流传!yeah!!!) 从古至今, 多少文人骚客都写下了许多经久不衰的著作, 那可是无价可比的精神食粮啊!! 每一词, 每一句都无不透露着诗人们对生活的信念. 即使被贬官, 却依旧洒脱的呼喊:" 安能摧眉折腰事权贵, 使我不得开心颜"!! 何等的傲骨. 他为了他的信念而抗拒强权, 成了一代豪客. 为了追求, 为了信念, 物质又算得了什么? 功名利禄又值几个臭钱? 至少, 我的心灵不会寂寞, 我的精神是充实的, 丰盈的. 因为我拥有了我的信念. 有人会问:"信念是什么??" 是啊!! 信念是什么呢?? "信念是牺牲, 是永恒的坚持". 尝遍百草的李时珍在田野里执着的回答. " 信念是勇气, 是与困难搏斗的坚强毅力". 简*爱在荒芜人烟的沼泽地上如是说. "信念是永不放弃, 是执着的追求". 爱迪生在实验室里用自己的行动作了回答. 其实信念很简单, 它从不奢求你太多, 它不要金钱, 不要名誉, 要的只是你的关注, 你的坚持不懈. 苏轼说过, 古之成大事者, 不惟有超世之才, 亦有坚韧不拔之志. 苏轼的父亲--苏洵从27岁时才开始刻苦读书, 最后依然挤身于" 唐宋八大家" 的行列, 凭的是什么?? 是信念, 是必胜的信念. 当运动员在比赛中, 挥洒着汗水的时候, 他们的心中念叨的是什么? 是" 我要夺冠" 的信念. 当消防员在大火中穿梭时, 他们心中有的不是恐惧而是" 一定要控制火势, 拯救更多的生命" 的坚强信念... 是啊!! 信念对人是多么的重要, 它能为我们的心支撑起一整片天空!! 信念是走向成功的第一步, 缺乏信念就等于放弃成功. 让我们高举信念之灯照亮成功的征程吧!!

以“信念”为话题的作文 "夸父追日" 的故事人尽皆知, 家喻户晓. 我想对于这件事一定有着许多不同的看法. 最为集中的莫过于以下2种了: 一. 他真傻, 明知追不到, 又何必如此费力, 真是何苦来哉啊?! 二. 他真棒, 一直坚持不懈地追求着自己的信念, 他是人类的楷模. 这是两种截然不同的思路, 而我个人比较赞同后者. 我与许多人一样认为他是个英雄, 为生命, 为目标, 为信念而牺牲的英雄, 即便, 最终他没有追上太阳, 可是他努力的过程, 他所流下的汗水, 他所踏过的足迹都深深地印刻在世人的心中. 这是一段不朽的神话.(插:广告语:夸父追日, 一事用流传!yeah!!!) 从古至今, 多少文人骚客都写下了许多经久不衰的著作, 那可是无价可比的精神食粮啊!! 每一词, 每一句都无不透露着诗人们对生活的信念. 即使被贬官, 却依旧洒脱的呼喊:" 安能摧眉折腰事权贵, 使我不得开心颜"!! 何等的傲骨. 他为了他的信念而抗拒强权, 成了一代豪客. 为了追求, 为了信念, 物质又算得了什么? 功名利禄又值几个臭钱? 至少, 我的心灵不会寂寞, 我的精神是充实的, 丰盈的. 因为我拥有了我的信念. 有人会问:"信念是什么??" 是啊!! 信念是什么呢?? "信念是牺牲, 是永恒的坚持". 尝遍百草的李时珍在田野里执着的回答. " 信念是勇气, 是与困难搏斗的坚强毅力". 简*爱在荒芜人烟的沼泽地上如是说. "信念是永不放弃, 是执着的追求". 爱迪生在实验室里用自己的行动作了回答. 其实信念很简单, 它从不奢求你太多, 它不要金钱, 不要名誉, 要的只是你的关注, 你的坚持不懈. 苏轼说过, 古之成大事者, 不惟有超世之才, 亦有坚韧不拔之志. 苏轼的父亲--苏洵从27岁时才开始刻苦读书, 最后依然挤身于" 唐宋八大家" 的行列, 凭的是什么?? 是信念, 是必胜的信念. 当运动员在比赛中, 挥洒着汗水的时候, 他们的心中念叨的是什么? 是" 我要夺冠" 的信念. 当消防员在大火中穿梭时, 他们心中有的不是恐惧而是" 一定要控制火势, 拯救更多的生命" 的坚强信念... 是啊!! 信念对人是多么的重要, 它能为我们的心支撑起一整片天空!! 信念是走向成功的第一步, 缺乏信念就等于放弃成功. 让我们高举信念之灯照亮成功的征程吧!!

以“耐力”为话题的作文：寻找

以“耐力”为话题的作文：寻找

红烛依旧在摇曳，沙漏依旧在流淌，可是，不能改变的却永远无法改变。

题记

高高的雪山上，除了白还是一世界的白。可透过皑皑的白雪，我看到了你，一颗小小的种子——雪莲的种子!

“放弃吧，”我用劝告的口吻告诉你“没有阳光，没有泥土，又怎么能发芽、成长呢？”你却用细小的声音告诉我：“世界不会拒绝任何一朵鲜花的开放。”你说的如此绝对，如此坚定。好吧，我只能无奈地祝福你，希望你的忍耐和等待，会春暖花开„„

还有你，司马迁，为何要那么执著？牢房那么阴暗，身体那么疼痛，可你以惊人的毅力忍受了这一切，还有心灵的屈辱。我不明白，生命就要走到尽头，为什么还不愿放弃，放弃心中那条历史的河流。你手中的笔不停地颤动着，头也不抬，只告诉我两个字：“值得！”真的值得吗？我不解。

我在追寻，跨越空间和时间，寻找那些苦苦的忍耐者：耳聋的贝多芬；干旱的仙人掌；凄惨的李清照„„可他们都选择了坚持，用耐力与时间抗争。

不解的我，翩然来到了2012年！在高高的雪山之巅，我看到了圣洁的天使般的雪莲花，耳边忽而响起雄壮的《命运交响曲》，眼前一亮，仿佛又看到遥远的沙漠里成片的仙人掌，还有那江南一隅“人比黄花瘦”却流芳千古的李清照„„

原来，历史早已注定，这些坚持者也终用他们的耐力和执著，战胜了生命中的磨难。只有我还傻傻地寻找着，用我的耐力来见证一个个连我自己也无法改变的奇迹。

烛光下的影子，沙漏间飞逝的时间，都告诉我，耐力是如此强大，但却仍无法改变那些同样用耐力造就的历史。但我却仍用我的耐力寻找。原来，我已学会执著与忍耐！

以“耐力”为话题的作文：寻找

以“耐力”为话题的作文：寻找

红烛依旧在摇曳，沙漏依旧在流淌，可是，不能改变的却永远无法改变。

题记

高高的雪山上，除了白还是一世界的白。可透过皑皑的白雪，我看到了你，一颗小小的种子——雪莲的种子!

“放弃吧，”我用劝告的口吻告诉你“没有阳光，没有泥土，又怎么能发芽、成长呢？”你却用细小的声音告诉我：“世界不会拒绝任何一朵鲜花的开放。”你说的如此绝对，如此坚定。好吧，我只能无奈地祝福你，希望你的忍耐和等待，会春暖花开„„

还有你，司马迁，为何要那么执著？牢房那么阴暗，身体那么疼痛，可你以惊人的毅力忍受了这一切，还有心灵的屈辱。我不明白，生命就要走到尽头，为什么还不愿放弃，放弃心中那条历史的河流。你手中的笔不停地颤动着，头也不抬，只告诉我两个字：“值得！”真的值得吗？我不解。

我在追寻，跨越空间和时间，寻找那些苦苦的忍耐者：耳聋的贝多芬；干旱的仙人掌；凄惨的李清照„„可他们都选择了坚持，用耐力与时间抗争。

不解的我，翩然来到了2012年！在高高的雪山之巅，我看到了圣洁的天使般的雪莲花，耳边忽而响起雄壮的《命运交响曲》，眼前一亮，仿佛又看到遥远的沙漠里成片的仙人掌，还有那江南一隅“人比黄花瘦”却流芳千古的李清照„„

原来，历史早已注定，这些坚持者也终用他们的耐力和执著，战胜了生命中的磨难。只有我还傻傻地寻找着，用我的耐力来见证一个个连我自己也无法改变的奇迹。

烛光下的影子，沙漏间飞逝的时间，都告诉我，耐力是如此强大，但却仍无法改变那些同样用耐力造就的历史。但我却仍用我的耐力寻找。原来，我已学会执著与忍耐！

以爱好为话题的作文700字 虫子、青草和松果 小鸟和兔子争论着一个问题：世界上什么东西最好吃？ 兔子抢着说：“世界上最好吃的东西当然是草，那股青草味，远远胜过萝卜。特别是春天的青草，吃起来还甜甜的，我一说口水就会流个不停。” 小鸟不同意这个意见，它说：“我认为世界上没有比虫子更好吃的东西了。你想想：那鲜嫩的肉，

柔软的皮，嚼起来又酥又松。只有最幸福的动物，才懂得虫子是世界上独一无二的好东西。” 它们两个都坚持自己的意见，谁也不肯让谁，争执了好久，事情还没解决。于是他们找来了松鼠来评评理。 松鼠听了它们两个人的意见后，摇摇头，不同意地说：“你们这两个大傻瓜，连世界上最好吃的东西都不知道。我告诉你们吧：世界上最好吃的东西就是松果。嗨！说起松果，我的口水只能往肚子里咽，那个味儿，谁吃了谁都会高兴地唱歌。这回，你们知道了吧，世界上最好吃的是松果！” 小鸟听了直摇头，它说：“我以为你要说别的什么，原来你说的是松果，那玩意硬硬的，我倒看不出有什么好吃的。你就算拿十个松果，也比不上一条虫子。算了吧，我不相信你的话。” 兔子听了没说什么，只是在想：如果松果那么好吃，我还吃青草干什么啊。 有一只青蛙听了之后，说：“坚持自己的偏爱，却想不到别人的爱好，是不行的。

以爱好为话题的作文700字 虫子、青草和松果 小鸟和兔子争论着一个问题：世界上什么东西最好吃？ 兔子抢着说：“世界上最好吃的东西当然是草，那股青草味，远远胜过萝卜。特别是春天的青草，吃起来还甜甜的，我一说口水就会流个不停。” 小鸟不同意这个意见，它说：“我认为世界上没有比虫子更好吃的东西了。你想想：那鲜嫩的肉，

柔软的皮，嚼起来又酥又松。只有最幸福的动物，才懂得虫子是世界上独一无二的好东西。” 它们两个都坚持自己的意见，谁也不肯让谁，争执了好久，事情还没解决。于是他们找来了松鼠来评评理。 松鼠听了它们两个人的意见后，摇摇头，不同意地说：“你们这两个大傻瓜，连世界上最好吃的东西都不知道。我告诉你们吧：世界上最好吃的东西就是松果。嗨！说起松果，我的口水只能往肚子里咽，那个味儿，谁吃了谁都会高兴地唱歌。这回，你们知道了吧，世界上最好吃的是松果！” 小鸟听了直摇头，它说：“我以为你要说别的什么，原来你说的是松果，那玩意硬硬的，我倒看不出有什么好吃的。你就算拿十个松果，也比不上一条虫子。算了吧，我不相信你的话。” 兔子听了没说什么，只是在想：如果松果那么好吃，我还吃青草干什么啊。 有一只青蛙听了之后，说：“坚持自己的偏爱，却想不到别人的爱好，是不行的。

1 小四阅读与写作[资料六] 姓名

话题作文：恒心

一． 概念：

1．话题就是“谈话的中心”。“话题作文”：①就是题目仅提供写作的特点，作文只要与题目引发的思想感受有关的写作形式。②话题作文就是提供一个话题、一个中心，而不限文体的作文形式。③是用一段揭示语启发思考，激发想象，限制范围的一种作文命题形式。

2．话题作文与命题作文的区别：①话题作文只提示写作的内容指向，而命题作文大多会提供一个中心意思；②话题作文所写内容与之相关即可，而命题作文一般要求紧扣标题展开；③话题作文的范围一般来说远远大于命题作文，话题作文允许自拟标题。

3．“话题作文”特点：是审题更加宽松，内容更加宽泛。只要围绕话题构思，想写什么就可以写什么。

4．理解恒心：恒心指长久不变的意思。恒心是理想的船，恒心是不息的波。

二． 写作角度

1． 天下无难事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。

2． 恒心＋努力＋坚持＋练习＝成功

3． 恒心是达到目的的最近的路。

4． 不怕无能，就怕无恒。

5． 只要人有恒，万事都能成。

6． 人有恒心，石山要崩。

7． 水不怕小，只要水长流。

三．关于恒心的名人名言

1． 一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。——司汤达

2． 下苦工，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦工。

——毛泽东

3． 只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。——杨振宁

4． 伟大变为可笑只有一步，但再走一步，可笑又会变为伟大，——佩思

5． 重复是学习之母。——狄慈根

6． 点点滴滴的藏，集成了一大仓。——德国谚语

7． 涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。

——贝多芬

8．为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退，——冯子咸

9．日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——金樱《格言联璧》

10．贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日曝十日寒。——毛泽东

四．事例

1． 罗蒙诺索夫勤学成才

俄国科学家之父罗蒙诺索夫从童年起就勤奋好学，经常向邻居学习写字和借阅书籍，学到了一些自然科学方面的知识。1730年，19岁的罗蒙诺索夫怀着对知识强烈渴望偷偷地来到了首都莫斯科。他冒充贵族子弟，考进了一间普通大学，学院里没有宿舍，他只好

2 在一个官吏家里租了个住处，以替主人劈柴火、干杂活来抵除部分房租。整个大学生活，他几乎都在勒紧裤带中渡过。最后终于取得了成功。

2． 张海迪砺志成才

张海迪自幼高位严重截瘫，几次濒临死亡边缘。但她不因残疾而气馁，20多年来，她学会了4门外语，翻译了16万多字的著作，获得了哲学硕士学位，并自学了针灸，为群众治病1万多人次，作出了常人都很难取得的成就。

3． 田中角荣力纠口吃

日本首相田中角荣，两岁时害了病成了口吃，常因此受人嘲笑。他发誓要改掉口吃毛病。为此，他经常一个人进入深山，一会儿朗读，一会儿唱歌，一会儿叫喊，用这种独特的办法来纠正口吃的毛病。班内排练文艺节目，他争当主角，通过背台词来磨练自己。终于让他战胜了口吃的毛病。

4． 成就与汗水

晋代著名书法家王献之写字，用尽18缸水，终于成为一代大师。

5． 高士其基苦斗病魔

高士其是我国科普作家。在外国留学时，一个装有培养脑炎病毒的瓶子破裂了，病毒侵入了他的小脑，身体致残。他忍病学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后，他拖着半瘫的身子，到达延安工作。解放后病情恶化，说话和行动都十分困难，连睁、合眼都需要别人帮助。担他仍以惊人的吃苦精神进行创作，先后写成一百多万字的作品。他说：“因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。”

6． 徐霞客探险

古代地理学家徐霞客，为了探讨祖国的山川风貌，从22岁起，走出书斋。从事实地考察。写成了驰名中外的《徐霞客游记》。

7．磨杵成针

唐代大诗人李白小时候读书不用功，经常逃课。一次，他在路上碰到一个老太婆在溪边磨杵。李白觉得奇怪，就问：“姥姥，你磨这铁杵干什么啊？” 老太婆说：我要把它磨成针呀。只要功夫深，铁杵也能磨成针。李白听了，很受感动，从此发愤学习，终于取得了极大的成就。

五．范文欣赏：

恒 心

“只要功夫深，铁杵磨成针”。这句古话如今已是家喻户晓。它告诉我们，恒心是事业取得成功的必备条件。要想在事业上取得成功，就得先过恒心一关。

翻开史册，古今中外那些在事业上有所成就的人，哪个没有恒心。

明朝时的李时珍，为了写《本草纲目》走遍了长江和黄河流域。在走访过程中，李时珍勤读、勤问、勤写，用了27年时间，参阅800多种书籍，终于写成了举世闻名的《本草纲目》，为我国医学界作出了巨大贡献。伟大的革命导师马克思，50多岁了，还坚持学俄文，就是他逝世前还在看书、写作，正因为有恒心，他才会博学强记花费40年时间，才写得了《资本论》这样的巨著。

再说现代的事例来看，我国数学家陈景润，在向数学高峰攀登的过程中，他曾受过多少苦头，艰苦探索数十个春秋，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”终于证明了（1＋2），数学皇冠唾手可得。如果没有恒心，他能做得到吗？

3

其实，我以前是个“多动症”，这屁股时间一坐长就开始痒，忍不住就动，对于学习也就是没什么恒心了。有这么一回，一次单元测试复习的时候刚开始还挺认真，后来对这一道道复习题失去了刚开始的兴趣，结果测试考砸了，班主任方老师就把我叫到办公室，对我说：“我给你这次测试总结了六个字：不能持之以恒。”其实，我也早有同感，可这毛病是个“老顽固”想改也不容易。

总的来说，恒心靠的是对自己惰性的克制，我们做什么事，都应当如此，尤其是学习上，应该多有点持之以恒！！

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1 小四阅读与写作[资料六] 姓名

话题作文：恒心

一． 概念：

1．话题就是“谈话的中心”。“话题作文”：①就是题目仅提供写作的特点，作文只要与题目引发的思想感受有关的写作形式。②话题作文就是提供一个话题、一个中心，而不限文体的作文形式。③是用一段揭示语启发思考，激发想象，限制范围的一种作文命题形式。

2．话题作文与命题作文的区别：①话题作文只提示写作的内容指向，而命题作文大多会提供一个中心意思；②话题作文所写内容与之相关即可，而命题作文一般要求紧扣标题展开；③话题作文的范围一般来说远远大于命题作文，话题作文允许自拟标题。

3．“话题作文”特点：是审题更加宽松，内容更加宽泛。只要围绕话题构思，想写什么就可以写什么。

4．理解恒心：恒心指长久不变的意思。恒心是理想的船，恒心是不息的波。

二． 写作角度

1． 天下无难事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。

2． 恒心＋努力＋坚持＋练习＝成功

3． 恒心是达到目的的最近的路。

4． 不怕无能，就怕无恒。

5． 只要人有恒，万事都能成。

6． 人有恒心，石山要崩。

7． 水不怕小，只要水长流。

三．关于恒心的名人名言

1． 一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。——司汤达

2． 下苦工，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦工。

——毛泽东

3． 只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。——杨振宁

4． 伟大变为可笑只有一步，但再走一步，可笑又会变为伟大，——佩思

5． 重复是学习之母。——狄慈根

6． 点点滴滴的藏，集成了一大仓。——德国谚语

7． 涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。

——贝多芬

8．为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退，——冯子咸

9．日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——金樱《格言联璧》

10．贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日曝十日寒。——毛泽东

四．事例

1． 罗蒙诺索夫勤学成才

俄国科学家之父罗蒙诺索夫从童年起就勤奋好学，经常向邻居学习写字和借阅书籍，学到了一些自然科学方面的知识。1730年，19岁的罗蒙诺索夫怀着对知识强烈渴望偷偷地来到了首都莫斯科。他冒充贵族子弟，考进了一间普通大学，学院里没有宿舍，他只好

2 在一个官吏家里租了个住处，以替主人劈柴火、干杂活来抵除部分房租。整个大学生活，他几乎都在勒紧裤带中渡过。最后终于取得了成功。

2． 张海迪砺志成才

张海迪自幼高位严重截瘫，几次濒临死亡边缘。但她不因残疾而气馁，20多年来，她学会了4门外语，翻译了16万多字的著作，获得了哲学硕士学位，并自学了针灸，为群众治病1万多人次，作出了常人都很难取得的成就。

3． 田中角荣力纠口吃

日本首相田中角荣，两岁时害了病成了口吃，常因此受人嘲笑。他发誓要改掉口吃毛病。为此，他经常一个人进入深山，一会儿朗读，一会儿唱歌，一会儿叫喊，用这种独特的办法来纠正口吃的毛病。班内排练文艺节目，他争当主角，通过背台词来磨练自己。终于让他战胜了口吃的毛病。

4． 成就与汗水

晋代著名书法家王献之写字，用尽18缸水，终于成为一代大师。

5． 高士其基苦斗病魔

高士其是我国科普作家。在外国留学时，一个装有培养脑炎病毒的瓶子破裂了，病毒侵入了他的小脑，身体致残。他忍病学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后，他拖着半瘫的身子，到达延安工作。解放后病情恶化，说话和行动都十分困难，连睁、合眼都需要别人帮助。担他仍以惊人的吃苦精神进行创作，先后写成一百多万字的作品。他说：“因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。”

6． 徐霞客探险

古代地理学家徐霞客，为了探讨祖国的山川风貌，从22岁起，走出书斋。从事实地考察。写成了驰名中外的《徐霞客游记》。

7．磨杵成针

唐代大诗人李白小时候读书不用功，经常逃课。一次，他在路上碰到一个老太婆在溪边磨杵。李白觉得奇怪，就问：“姥姥，你磨这铁杵干什么啊？” 老太婆说：我要把它磨成针呀。只要功夫深，铁杵也能磨成针。李白听了，很受感动，从此发愤学习，终于取得了极大的成就。

五．范文欣赏：

恒 心

“只要功夫深，铁杵磨成针”。这句古话如今已是家喻户晓。它告诉我们，恒心是事业取得成功的必备条件。要想在事业上取得成功，就得先过恒心一关。

翻开史册，古今中外那些在事业上有所成就的人，哪个没有恒心。

明朝时的李时珍，为了写《本草纲目》走遍了长江和黄河流域。在走访过程中，李时珍勤读、勤问、勤写，用了27年时间，参阅800多种书籍，终于写成了举世闻名的《本草纲目》，为我国医学界作出了巨大贡献。伟大的革命导师马克思，50多岁了，还坚持学俄文，就是他逝世前还在看书、写作，正因为有恒心，他才会博学强记花费40年时间，才写得了《资本论》这样的巨著。

再说现代的事例来看，我国数学家陈景润，在向数学高峰攀登的过程中，他曾受过多少苦头，艰苦探索数十个春秋，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”终于证明了（1＋2），数学皇冠唾手可得。如果没有恒心，他能做得到吗？

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其实，我以前是个“多动症”，这屁股时间一坐长就开始痒，忍不住就动，对于学习也就是没什么恒心了。有这么一回，一次单元测试复习的时候刚开始还挺认真，后来对这一道道复习题失去了刚开始的兴趣，结果测试考砸了，班主任方老师就把我叫到办公室，对我说：“我给你这次测试总结了六个字：不能持之以恒。”其实，我也早有同感，可这毛病是个“老顽固”想改也不容易。

总的来说，恒心靠的是对自己惰性的克制，我们做什么事，都应当如此，尤其是学习上，应该多有点持之以恒！！

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中考满分作文指导

第一节 满分作文的特点

“满分作文不是没有缺点的，但肯定是有特点的！”

深圳中考作文从2001年《小楼昨夜又东风》第一次获得满分以来，每年都有5%左右的满分作文产生，其实，同学们不要把满分作文看得太神秘太不可得到，中考作文并非文学创作，只要你能够做到表达清晰，结构完整、语言准确，再突出一定的个性，如果能做到这些，作文就有可能拿到40分了。

笔者结合历次命题和改卷的经验，满分作文有如下十大特点：

一、书写美——最低要求:清晰可观

1．写大一些。尽量把字格占满，边上稍留一点空白即可。

2．色深一些。用黑笔，用钢笔、中性笔，用笔头粗一些的。

3．结构合理些。注意汉字的间架结构。

二、卷面美——最低要求：修改规范

1．养成打草稿习惯。

2．考前攻关。考前罗列错字错句，强化纠偏。

3．考时慎改。要留几分钟检查，从头到尾逐字逐句地认真审读一遍，作些小改，用尺划，用修改符号。

三、切题美——最低要求：内外皆切

不仅外在形式上有若干句子扣题，而且内在关系上也要紧贴题目，让自己的材料、立意、结构、表达切近题目。

四、内容美——最低要求：体现真善美 切忌以下几点：

1．“套”。如写初中生活的美，就是喜、怒、哀、乐四大块。

2．“假”。如写坚强，就是凄凄惨惨戚戚，或父母遇车祸。

3．“旧”。如写友情，就是好朋友——产生矛盾——想和解——已转学。

4．“泛”。如写人生、写奋斗，没有具体内容，大而无当、大而无点。

5．“盲”。即乱写。抛开题目要求，自由发挥，写与题目无关的背好的文章。

6．“怪”。即思想出了毛病。与众不同，爱走极端。 要做到：切口要小

就初中学生而言，由于生活的阅历少，专业知识贫乏，理论水平有限，所以尽量不要去写重大题材，大处着眼可以，但一定要小处落笔。

写环保，你不必非得写“温室效应”、“深圳汽车排放废气”„„，你就写你家门前布吉河，写小河的过去和现在，写你和小河的情缘(写小河变迁的文章已泛滥，要写就要写出细节的动人之处) 。

写改革开放的成果，你不要搞数字发布，不要写北京奥运会(这个地球人都知道) ，不要写“神六” “神七”(你不是太空专家) ，不要泛泛写深圳从一个小渔村变成了现代化的大都市(这个深圳人都知道) ，你就写你们家的交通工具从单车到小汽车的历程，写你的住房如何由拥挤变得宽敞明亮。

写应试教育的弊端，你不要卖弄你那点可怜的教育学、心理学知识，也不要把你们学校的作息时间表、课程表都拿出来“晒”，你就写你自己的埋首题海、挑灯夜战的痛苦经历和感受——下面这篇例文就是很有特色的。

写人性美，你不要写雷锋、丛飞(他们的事迹中国人都知道) 或者你刚刚在报纸电视上看到的某人，你就写你小区的叔叔阿姨、清洁工、保姆或者爷爷奶奶、外公外婆、父母、兄弟姐妹，

细致地描写他们的在某一特定的时刻表现出的一种独有的美丽，比你写大人物要感人得多。

五、细节美——最低要求：触动心灵

精彩的细节，有一种直抵人心的力量，让心灵轰然洞开，让老师流连、激赏。不求经典，至少触动心灵。

六、立意美——最低要求：不陈旧不浅薄

1．别人从实我从虚。如写桥，别人写山涧的桥梁，我写感情的沟通。

2．别人肯定我否定。如写珍惜，别人写珍惜友情，我则写不要总是失去了才懂得珍惜。 3．别人顺向我逆向。如别人说自卑乃失败之母，我则写自卑乃动力之源。

七、首尾美——最低要求：简洁有味

一般老师看作文，都是先看开头结尾，开头结尾好看，他才有信心、耐心继续看下去。

八、连贯美——最低要求：照应、过渡自然

连贯着重中间，首尾着重两端。连贯离不开照应和过渡。

九、句式美——最低要求：巧用整句

灵动的句式能让文章波澜起伏，文采摇曳。整句、散句、长句、短句，各有其妙，但写出漂亮的整句是高分作文的当然元素。

十、修辞美——最低要求：新鲜贴切

巧妙运用修辞，化抽象为具体，变枯燥为生动，化腐朽为神奇，从而使文章产生巨大的感染力。

那么，具体怎样才能写出满分作文呢？ 有以下几点原则：

一、多体验生活，多观察生活，善于发现生活中的美。要善于体验生活的乐趣，多出门参加一些集体活动，多体验活动的趣味，多积累生活的素材才行。同时生活是个大舞台，每天每刻都在上演着不同的故事，我们要善于多留心观察，做生活的有心人，在平凡中发现不平凡的含义。所以要多留心生活中的小事。

二、多积累语言，多做读书笔记，学习运用各种写作手法。要备一个笔记本，在看书的过程中把自己觉得好的字词句段抄录在里面，多记多背。积累语言，随时备用。同时在看书的过程中多做读书笔记，多做批注，写读后感。同时学习优秀文章的写作方法，记在心中，并学会在读书笔记或作文中应用它。

三、坚持多写日记，在练笔中提高运用语言的能力。不要觉得写日记是一件既多余又很麻烦的事情，所以不爱写。殊不知写日记就是运用语言，积累素材的一个好办法。写得多了手就顺了，写什么都能得心应手。所以以后每天都写一篇日记，不管长短，坚持不懈。相信功夫不负有心人，一定会提高自己的作文水平。

四、坚持“一文多写”，在反复练习中提高自己的写作水平。将不足30分的作文拿回家重新写，直到掌握了这类作文的写法为止。其实好作文都是改出来的。平时我们的作文写失败了，没时间重写久停留在失败的水平；而在老师讲评以后，吸取教训，习得方法，重新写久不一样了。所以一定要一文多写，不怕吃苦。

五、坚持多看优秀作文，不懂就问，落实每一种文体的写作方法。家里常备几本作文书，有时间就看几篇。看这些优秀作文的写作方法或叙事思路。时间长了，一定能从中获益。

第二节 话题作文的拟题技巧

话题作文的开放性、灵活性、创新性主要体现在命题中的“三自”，而其中的“题目自拟”又是最直接的体现。拟题非常重要。它是考生在写作上呈现给阅卷老师的第一个见面礼，直接关系到老师对作文的第一印象；它又是考生写作水平高低的重要标尺，直接体现写作者的智慧与匠心。所以我们应该珍惜这样一个展示才华的绝好机会。遗憾的是，这个机会常常被一些考生主动放弃了，要么直接用试题中的“话题”作为题目，要么草草拟一个题

目了事。这恰恰是犯了话题作文的大忌。

有人把作文的题目比做人的眼睛。如果我们能够为作文嵌上一双美丽而又明亮的大眼睛，那么，我们的作品将会赢得更多的青睐，将会产生使人一见钟情的奇特效果。

标题创新，要突出一个“新”字，做到新颖别致，独出心裁。这里，笔者将为大家介绍几种标题创新的技巧。

一、引用化用法

此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致，产生独特的魅力。如

1．“诚信”话题——《众里寻它千百度》 2．“思念”话题——《所谓伊人，在水一方》

3．“环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》 4．“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》 5．“理解”话题——《对面的老师看过来》 6．“亲情”话题——《世上只有妈妈好》 7．“读书”话题——《爱你没商量》

8．“学习”话题——《他山之石，可以攻玉》

标题1、2都是引用诗词名句，既具有浓厚的抒情色彩，又蕴含深刻的双关含义。标题3、

4、和5分别引用和化用大家熟悉、喜欢的歌名，活泼而有趣。标题6、7引用的都是影视剧名，新颖而别致。标题8则是引用经典名言，典雅而深刻。这些标题，贴近生活，使人喜闻乐见，倍感亲切。

二、中外结合法

此法指的是引用或者音译一些人们熟悉的外语短语或句子作为题目。这种标题，具有幽默色彩，往往会给人带来一种轻松、愉快的感觉。如 1．“爱心”话题——《我的感觉，I am fine》 2．“科技”话题——《How are you， E-mail》 3．“电脑”话题——《Internet ，my love》 4．“生活”话题——《搞笑课堂One and Tow》 5．“幸福”话题——《Come on，给我感觉》 6．“亲情”话题——《Modern ，老妈》

7．“青春”话题——《Crazy BABY(疯狂三人组) 》 8．“校园”话题——《女孩，Sorry 》 标题1：付出爱心，即为永恒。标题2：面对科技，我心从容。标题3：网上风情，神奇无限。标题4：花样年华，花样心情。标题5：幸福感觉，越多越好。标题6：网上老妈，返老还童。标题7：激情飞跃，我心飞扬。标题8：青春花季，演绎浪漫。总之，以上这些题目形式活泼，散发出一股青春气息。

三、巧用算式法

这种方法就是巧妙运用数字或者运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目。这种标题往往能够准确概括出文章的内容，简练精当，并且形式新颖，能激发读者的好奇心，给人以启示。如1．“诚信”话题——《7-1=0》 2．“教育”话题——《1+1=？》 3．“学习”话题——《8-1﹥8》 4．“团结”话题——《1+1﹥2 》 5．“品德”话题——《忍让≠懦弱》 6．“诚信”话题——《诚实+信用=财富》 7．“成功”话题——《成功=实力+创新+机遇》 8．“知识”话题——《人×知识= ∞ 》

标题1：强调了“诚信”的举足轻重的地位。标题2：表明了敢于向权威挑战的创新思维。标题3：说明从8个小时中拿出1个小时的时间来锻炼身体，其效果要比8个小时都用来学习的好。标题4：表明“团结”的力量是无穷的。标题5：否定了一种根深蒂固的偏见。标题6：表明“诚信”是一笔宝贵的财富。标题7：表明成功需要三个因素。标题8：显示了知识的力量。以上八例足以显示这种数字、算式型标题的无穷魅力，确实给人以耳目一新之感。

四、设置悬念法

这种方法，就是在拟题上设置一个诱人的悬念，或表明一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓住读者的心，激起读者急于探求内容的强烈愿望，引导读者去追寻。如 1．“素质教育”

话题——《十六岁，老朽了！》 2．“素质教育”话题——《考试魔鬼定律》 3．“男孩女孩”话题——《三个女生一台戏》

4．“男孩女孩”话题——《我与203室不得不说的故事》 5．“人与自然” 话题——《两只流泪的爱情鱼》 6．“人与自然” 话题——《一只老鼠的手记》 7．“网络与生活”话题——《谁的眼泪在飞》 8．“网络与生活”话题——《网络江湖选美大赛》

十六岁的花季少女，怎么变得老朽了？“考试”还有“定律”？并且“魔鬼”？三个女生到底能演出一场什么样的好戏？一个男孩与203室的女孩们之间到底有什么大不了的事？两只鱼怎么流泪了？怎么还有“爱情”？老鼠还有“手记”？这家伙究竟在里面记了些什么见不得人的事？在“网络年代”，到底有多少人的眼泪在风中飞舞？网络江湖选美？有趣！折桂的超级美女到底是苗若兰、王语嫣、霍青桐、黄蓉、香香公主、任盈盈？还是俄国公主索菲亚、70岁的灭绝师太？喜剧耶？闹剧耶？„„哎呀，乱了，乱了，这些题目，任谁也会眼花缭乱，任谁也想探问究竟。

五、形象修辞法

这种方法，是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。如

1．“心愿”话题——《心灵是一棵会开花的树》 2．“诚信”话题——《守住你的金矿》

3．“生态”话题——《老鼠对猫的秘密挑战书》 4．“故乡”话题——《千年月色万年情》

5．“文化”话题——《“文化快餐”真的不足取吗？》 6．“青春”话题——《长发长，短发短》 7．“关爱”话题——《不要在冬天砍倒一棵树》 8．“环保”话题——《还我家园——鸟类的呼声》

标题1：明喻；标题2：暗喻。二者均化抽象为具体，化平淡为神奇，生动形象。标题3：拟人，色彩鲜明，表意丰富。标题4：夸张，烘托气氛，增强联想。标题5：反诘，加强语气，增强效果，发人深省。标题6：对偶，表意凝练，琅琅上口，抒情酣畅。 标题7：双关，意味深长，启人深思。标题8：呼告，语气有力，振聋发聩。这些题目，由于运用了恰当的修辞，所以像一颗颗珍珠，闪闪发光；又像一块块磁石，吸引读者的心。

六、诗情画意法

这种方法就是运用诗歌和散文的语言，营造一种优美的意境。或景中藏情，或情中见景，或情景并茂，既有诗情，又有画意，韵味无穷。 1．“生命”话题——《白云? 夕阳? 歌声》 2．“乡情”话题——《那河? 那船? 那人》 3．“足迹”话题——《红舞鞋? 蓝精灵》 4．“机遇”话题——《雨季，我们一起去看海》 5．“友谊”话题——《风中飞舞的白手帕》 6．“窗口”话题——《今夜星光灿烂》 7．“时空”话题——《恋恋风尘恋恋情》 8．“时光”话题——《浪花里飞出欢乐的歌》

以上八个标题，或白云清风，或黑夜红尘，或星光灿烂，或浪花飞溅，或情思绵绵，或欢歌飞扬，语言优美，形象鲜活，以有限的言词显露出无限的生活意蕴，给读者创造出无限的驰骋想象的空间。同时，很容易拨动读者的心弦，使之产生情感上的共鸣，具有极强的艺术魅力。

七、怪异另类法

这种方法，就是避开以上几种常见的命题方式，而采用一些怪异、另类的形式来命题，以便达到更加惹人注目的效果。如

1．“人生”话题——《梳子与梳子》 2．“情感”话题——《夜夜夜夜》 3．“生活”话题——《网？网 ！》 4．“诚信”话题——《诚信！诚信？》 5．“朋友”话题——《有鼠自远方来》

6．“理想”话题——《ABCD ——梦开始的地方》 7．“教育”话题——

《？？？？？？？》 8．“友谊”话题——《1 2 3 4 5 6 7 》

这些题目往往让人看了大跌眼镜，但细细品味，便可发现它们极具匠心，极有魅力，给人全新的感觉。标题1：两把小梳子，演绎了一出人生大戏剧。标题2：如此之夜，自然会使人感到万分压抑，但它的最迷人之处，是在沉睡过后看到一轮崭新的朝阳。标题3：生活是“网”？生活确实是“网” ！字里行间充满着被缚的呻吟和挣脱的呐喊。标题4：我们渴望“诚信” ！可是谁来拯救“诚信”？标题5：有鼠自远方来，悦乎？悲乎？标题6：少年，青年，中年，老年，人生的每一个季节，都会有梦。标题7：“教育”的问题太多太多。标题8：友谊就像一支歌。1 2 3 4 5 6 7 ，我的朋友在哪里？如此标题，实在神奇！

“花香蝶自来，题好一半文”，拟一个好的标题，将是文章成功的一半。题目拟得如何，从考试的角度来讲，不仅本身占分，而且直接关系到 作文的质量，所以自由拟题不能等闲视之，必须在“新”字上多动些脑筋，多下些功夫。

附：100个创意作文题

1 思想，是不过时的美丽 36 月是故乡明 71 孔雀东南飞 2 微笑是一把神奇的钥匙 37 问渠哪得清如许 72 诚以养德 信以修身 3 为感情喝彩 38 为有源头活水来 73 一句话，一辈子 4 将奉献进行到底 39 勿以善小而不为 74 道德，为人的底线 5 品味遗憾 40 一笑而过 75 明明白白我的心 6 预习青春 41 未来的主人翁 76 生命的高度 7 遗忘教你洒脱 42 一千零一个愿望 77 “英雄”偏到“无用武之地” 8 皈依自然 43 我的未来不是梦 78 “英雄”岂可到“无用武之地” 9 不能向生活称臣 44 让我们荡起双桨 79 祸患常积于忽微 10 揣好梦想上路 45 请把我的情感留下 80 良心无价 11 我最重要 46 救救孩子 81 走出呵护 展翅蓝天 12 守候心灵的春天 47 让暴风雨来得更猛烈些吧 82 该出手的不出手 13 勤俭，从这里开始 48 滴滴香浓，意犹未尽 83 亲情永不下岗 14 与往事干杯 49 有梦才有远方 84 该出手的不出手 15 有一种失败叫成功 50 世界有了我们更美丽 85 摸一摸猴子屁股 16 作别失去 51 大爱无声 86 花儿为什么这样红 17 让心灵在书中憩息 52 不经意的美丽 87 一千个零比不上一个一 18 爱，是这样炼成的 53 活着就是为了别人 88 呼唤晴朗的天空 19 深爱无痕 54 最好的风景 89 不要“心太软” 20 心灵的储蓄 55 人生需要装饰 90 小心这把双刃剑 21 倾听心灵的钟声 56 千里共婵娟 91 擦干泪，不用怕 22 月若有情月长吟 57 山外青山楼外楼 92 落霞与孤鹜齐飞 23 心星点灯 58 此时无声胜有声 93 秋水共长天一色 24 与诚信同行 59 只要你过得比我好 94 我闻到了阳光的味道 25 带着“诚信”上路 60 无限风光在险峰 95 精美的石头会唱歌 26 生命的出口 61 守住心灵的契约 96 我为人人，人人为我 27 点一盏心灯 62 若为人生故 诚信不可抛 97 脚比路长 28 人生也是一张答卷 63 出色人生的定义 98 假如时光可以倒流 29 期待诚信 64 望生塔上的歌 99 一枝红杏出墙来 30 打开“第三只眼” 65 我思想，我美丽 100 道是无情却有情 31 一花一世界 66 一地梨花 32 我是谁？ 67 得失寸心知 33 前不见古人，后不见来者 68 搭起通向理解的五彩桥 34 横看成岭侧成峰 69 学会放弃 35 雏凤清于老凤声 70 近水楼台" 贤" 得月

中考满分作文指导

第一节 满分作文的特点

“满分作文不是没有缺点的，但肯定是有特点的！”

深圳中考作文从2001年《小楼昨夜又东风》第一次获得满分以来，每年都有5%左右的满分作文产生，其实，同学们不要把满分作文看得太神秘太不可得到，中考作文并非文学创作，只要你能够做到表达清晰，结构完整、语言准确，再突出一定的个性，如果能做到这些，作文就有可能拿到40分了。

笔者结合历次命题和改卷的经验，满分作文有如下十大特点：

一、书写美——最低要求:清晰可观

1．写大一些。尽量把字格占满，边上稍留一点空白即可。

2．色深一些。用黑笔，用钢笔、中性笔，用笔头粗一些的。

3．结构合理些。注意汉字的间架结构。

二、卷面美——最低要求：修改规范

1．养成打草稿习惯。

2．考前攻关。考前罗列错字错句，强化纠偏。

3．考时慎改。要留几分钟检查，从头到尾逐字逐句地认真审读一遍，作些小改，用尺划，用修改符号。

三、切题美——最低要求：内外皆切

不仅外在形式上有若干句子扣题，而且内在关系上也要紧贴题目，让自己的材料、立意、结构、表达切近题目。

四、内容美——最低要求：体现真善美 切忌以下几点：

1．“套”。如写初中生活的美，就是喜、怒、哀、乐四大块。

2．“假”。如写坚强，就是凄凄惨惨戚戚，或父母遇车祸。

3．“旧”。如写友情，就是好朋友——产生矛盾——想和解——已转学。

4．“泛”。如写人生、写奋斗，没有具体内容，大而无当、大而无点。

5．“盲”。即乱写。抛开题目要求，自由发挥，写与题目无关的背好的文章。

6．“怪”。即思想出了毛病。与众不同，爱走极端。 要做到：切口要小

就初中学生而言，由于生活的阅历少，专业知识贫乏，理论水平有限，所以尽量不要去写重大题材，大处着眼可以，但一定要小处落笔。

写环保，你不必非得写“温室效应”、“深圳汽车排放废气”„„，你就写你家门前布吉河，写小河的过去和现在，写你和小河的情缘(写小河变迁的文章已泛滥，要写就要写出细节的动人之处) 。

写改革开放的成果，你不要搞数字发布，不要写北京奥运会(这个地球人都知道) ，不要写“神六” “神七”(你不是太空专家) ，不要泛泛写深圳从一个小渔村变成了现代化的大都市(这个深圳人都知道) ，你就写你们家的交通工具从单车到小汽车的历程，写你的住房如何由拥挤变得宽敞明亮。

写应试教育的弊端，你不要卖弄你那点可怜的教育学、心理学知识，也不要把你们学校的作息时间表、课程表都拿出来“晒”，你就写你自己的埋首题海、挑灯夜战的痛苦经历和感受——下面这篇例文就是很有特色的。

写人性美，你不要写雷锋、丛飞(他们的事迹中国人都知道) 或者你刚刚在报纸电视上看到的某人，你就写你小区的叔叔阿姨、清洁工、保姆或者爷爷奶奶、外公外婆、父母、兄弟姐妹，

细致地描写他们的在某一特定的时刻表现出的一种独有的美丽，比你写大人物要感人得多。

五、细节美——最低要求：触动心灵

精彩的细节，有一种直抵人心的力量，让心灵轰然洞开，让老师流连、激赏。不求经典，至少触动心灵。

六、立意美——最低要求：不陈旧不浅薄

1．别人从实我从虚。如写桥，别人写山涧的桥梁，我写感情的沟通。

2．别人肯定我否定。如写珍惜，别人写珍惜友情，我则写不要总是失去了才懂得珍惜。 3．别人顺向我逆向。如别人说自卑乃失败之母，我则写自卑乃动力之源。

七、首尾美——最低要求：简洁有味

一般老师看作文，都是先看开头结尾，开头结尾好看，他才有信心、耐心继续看下去。

八、连贯美——最低要求：照应、过渡自然

连贯着重中间，首尾着重两端。连贯离不开照应和过渡。

九、句式美——最低要求：巧用整句

灵动的句式能让文章波澜起伏，文采摇曳。整句、散句、长句、短句，各有其妙，但写出漂亮的整句是高分作文的当然元素。

十、修辞美——最低要求：新鲜贴切

巧妙运用修辞，化抽象为具体，变枯燥为生动，化腐朽为神奇，从而使文章产生巨大的感染力。

那么，具体怎样才能写出满分作文呢？ 有以下几点原则：

一、多体验生活，多观察生活，善于发现生活中的美。要善于体验生活的乐趣，多出门参加一些集体活动，多体验活动的趣味，多积累生活的素材才行。同时生活是个大舞台，每天每刻都在上演着不同的故事，我们要善于多留心观察，做生活的有心人，在平凡中发现不平凡的含义。所以要多留心生活中的小事。

二、多积累语言，多做读书笔记，学习运用各种写作手法。要备一个笔记本，在看书的过程中把自己觉得好的字词句段抄录在里面，多记多背。积累语言，随时备用。同时在看书的过程中多做读书笔记，多做批注，写读后感。同时学习优秀文章的写作方法，记在心中，并学会在读书笔记或作文中应用它。

三、坚持多写日记，在练笔中提高运用语言的能力。不要觉得写日记是一件既多余又很麻烦的事情，所以不爱写。殊不知写日记就是运用语言，积累素材的一个好办法。写得多了手就顺了，写什么都能得心应手。所以以后每天都写一篇日记，不管长短，坚持不懈。相信功夫不负有心人，一定会提高自己的作文水平。

四、坚持“一文多写”，在反复练习中提高自己的写作水平。将不足30分的作文拿回家重新写，直到掌握了这类作文的写法为止。其实好作文都是改出来的。平时我们的作文写失败了，没时间重写久停留在失败的水平；而在老师讲评以后，吸取教训，习得方法，重新写久不一样了。所以一定要一文多写，不怕吃苦。

五、坚持多看优秀作文，不懂就问，落实每一种文体的写作方法。家里常备几本作文书，有时间就看几篇。看这些优秀作文的写作方法或叙事思路。时间长了，一定能从中获益。

第二节 话题作文的拟题技巧

话题作文的开放性、灵活性、创新性主要体现在命题中的“三自”，而其中的“题目自拟”又是最直接的体现。拟题非常重要。它是考生在写作上呈现给阅卷老师的第一个见面礼，直接关系到老师对作文的第一印象；它又是考生写作水平高低的重要标尺，直接体现写作者的智慧与匠心。所以我们应该珍惜这样一个展示才华的绝好机会。遗憾的是，这个机会常常被一些考生主动放弃了，要么直接用试题中的“话题”作为题目，要么草草拟一个题

目了事。这恰恰是犯了话题作文的大忌。

有人把作文的题目比做人的眼睛。如果我们能够为作文嵌上一双美丽而又明亮的大眼睛，那么，我们的作品将会赢得更多的青睐，将会产生使人一见钟情的奇特效果。

标题创新，要突出一个“新”字，做到新颖别致，独出心裁。这里，笔者将为大家介绍几种标题创新的技巧。

一、引用化用法

此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致，产生独特的魅力。如

1．“诚信”话题——《众里寻它千百度》 2．“思念”话题——《所谓伊人，在水一方》

3．“环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》 4．“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》 5．“理解”话题——《对面的老师看过来》 6．“亲情”话题——《世上只有妈妈好》 7．“读书”话题——《爱你没商量》

8．“学习”话题——《他山之石，可以攻玉》

标题1、2都是引用诗词名句，既具有浓厚的抒情色彩，又蕴含深刻的双关含义。标题3、

4、和5分别引用和化用大家熟悉、喜欢的歌名，活泼而有趣。标题6、7引用的都是影视剧名，新颖而别致。标题8则是引用经典名言，典雅而深刻。这些标题，贴近生活，使人喜闻乐见，倍感亲切。

二、中外结合法

此法指的是引用或者音译一些人们熟悉的外语短语或句子作为题目。这种标题，具有幽默色彩，往往会给人带来一种轻松、愉快的感觉。如 1．“爱心”话题——《我的感觉，I am fine》 2．“科技”话题——《How are you， E-mail》 3．“电脑”话题——《Internet ，my love》 4．“生活”话题——《搞笑课堂One and Tow》 5．“幸福”话题——《Come on，给我感觉》 6．“亲情”话题——《Modern ，老妈》

7．“青春”话题——《Crazy BABY(疯狂三人组) 》 8．“校园”话题——《女孩，Sorry 》 标题1：付出爱心，即为永恒。标题2：面对科技，我心从容。标题3：网上风情，神奇无限。标题4：花样年华，花样心情。标题5：幸福感觉，越多越好。标题6：网上老妈，返老还童。标题7：激情飞跃，我心飞扬。标题8：青春花季，演绎浪漫。总之，以上这些题目形式活泼，散发出一股青春气息。

三、巧用算式法

这种方法就是巧妙运用数字或者运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目。这种标题往往能够准确概括出文章的内容，简练精当，并且形式新颖，能激发读者的好奇心，给人以启示。如1．“诚信”话题——《7-1=0》 2．“教育”话题——《1+1=？》 3．“学习”话题——《8-1﹥8》 4．“团结”话题——《1+1﹥2 》 5．“品德”话题——《忍让≠懦弱》 6．“诚信”话题——《诚实+信用=财富》 7．“成功”话题——《成功=实力+创新+机遇》 8．“知识”话题——《人×知识= ∞ 》

标题1：强调了“诚信”的举足轻重的地位。标题2：表明了敢于向权威挑战的创新思维。标题3：说明从8个小时中拿出1个小时的时间来锻炼身体，其效果要比8个小时都用来学习的好。标题4：表明“团结”的力量是无穷的。标题5：否定了一种根深蒂固的偏见。标题6：表明“诚信”是一笔宝贵的财富。标题7：表明成功需要三个因素。标题8：显示了知识的力量。以上八例足以显示这种数字、算式型标题的无穷魅力，确实给人以耳目一新之感。

四、设置悬念法

这种方法，就是在拟题上设置一个诱人的悬念，或表明一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓住读者的心，激起读者急于探求内容的强烈愿望，引导读者去追寻。如 1．“素质教育”

话题——《十六岁，老朽了！》 2．“素质教育”话题——《考试魔鬼定律》 3．“男孩女孩”话题——《三个女生一台戏》

4．“男孩女孩”话题——《我与203室不得不说的故事》 5．“人与自然” 话题——《两只流泪的爱情鱼》 6．“人与自然” 话题——《一只老鼠的手记》 7．“网络与生活”话题——《谁的眼泪在飞》 8．“网络与生活”话题——《网络江湖选美大赛》

十六岁的花季少女，怎么变得老朽了？“考试”还有“定律”？并且“魔鬼”？三个女生到底能演出一场什么样的好戏？一个男孩与203室的女孩们之间到底有什么大不了的事？两只鱼怎么流泪了？怎么还有“爱情”？老鼠还有“手记”？这家伙究竟在里面记了些什么见不得人的事？在“网络年代”，到底有多少人的眼泪在风中飞舞？网络江湖选美？有趣！折桂的超级美女到底是苗若兰、王语嫣、霍青桐、黄蓉、香香公主、任盈盈？还是俄国公主索菲亚、70岁的灭绝师太？喜剧耶？闹剧耶？„„哎呀，乱了，乱了，这些题目，任谁也会眼花缭乱，任谁也想探问究竟。

五、形象修辞法

这种方法，是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。如

1．“心愿”话题——《心灵是一棵会开花的树》 2．“诚信”话题——《守住你的金矿》

3．“生态”话题——《老鼠对猫的秘密挑战书》 4．“故乡”话题——《千年月色万年情》

5．“文化”话题——《“文化快餐”真的不足取吗？》 6．“青春”话题——《长发长，短发短》 7．“关爱”话题——《不要在冬天砍倒一棵树》 8．“环保”话题——《还我家园——鸟类的呼声》

标题1：明喻；标题2：暗喻。二者均化抽象为具体，化平淡为神奇，生动形象。标题3：拟人，色彩鲜明，表意丰富。标题4：夸张，烘托气氛，增强联想。标题5：反诘，加强语气，增强效果，发人深省。标题6：对偶，表意凝练，琅琅上口，抒情酣畅。 标题7：双关，意味深长，启人深思。标题8：呼告，语气有力，振聋发聩。这些题目，由于运用了恰当的修辞，所以像一颗颗珍珠，闪闪发光；又像一块块磁石，吸引读者的心。

六、诗情画意法

这种方法就是运用诗歌和散文的语言，营造一种优美的意境。或景中藏情，或情中见景，或情景并茂，既有诗情，又有画意，韵味无穷。 1．“生命”话题——《白云? 夕阳? 歌声》 2．“乡情”话题——《那河? 那船? 那人》 3．“足迹”话题——《红舞鞋? 蓝精灵》 4．“机遇”话题——《雨季，我们一起去看海》 5．“友谊”话题——《风中飞舞的白手帕》 6．“窗口”话题——《今夜星光灿烂》 7．“时空”话题——《恋恋风尘恋恋情》 8．“时光”话题——《浪花里飞出欢乐的歌》

以上八个标题，或白云清风，或黑夜红尘，或星光灿烂，或浪花飞溅，或情思绵绵，或欢歌飞扬，语言优美，形象鲜活，以有限的言词显露出无限的生活意蕴，给读者创造出无限的驰骋想象的空间。同时，很容易拨动读者的心弦，使之产生情感上的共鸣，具有极强的艺术魅力。

七、怪异另类法

这种方法，就是避开以上几种常见的命题方式，而采用一些怪异、另类的形式来命题，以便达到更加惹人注目的效果。如

1．“人生”话题——《梳子与梳子》 2．“情感”话题——《夜夜夜夜》 3．“生活”话题——《网？网 ！》 4．“诚信”话题——《诚信！诚信？》 5．“朋友”话题——《有鼠自远方来》

6．“理想”话题——《ABCD ——梦开始的地方》 7．“教育”话题——

《？？？？？？？》 8．“友谊”话题——《1 2 3 4 5 6 7 》

这些题目往往让人看了大跌眼镜，但细细品味，便可发现它们极具匠心，极有魅力，给人全新的感觉。标题1：两把小梳子，演绎了一出人生大戏剧。标题2：如此之夜，自然会使人感到万分压抑，但它的最迷人之处，是在沉睡过后看到一轮崭新的朝阳。标题3：生活是“网”？生活确实是“网” ！字里行间充满着被缚的呻吟和挣脱的呐喊。标题4：我们渴望“诚信” ！可是谁来拯救“诚信”？标题5：有鼠自远方来，悦乎？悲乎？标题6：少年，青年，中年，老年，人生的每一个季节，都会有梦。标题7：“教育”的问题太多太多。标题8：友谊就像一支歌。1 2 3 4 5 6 7 ，我的朋友在哪里？如此标题，实在神奇！

“花香蝶自来，题好一半文”，拟一个好的标题，将是文章成功的一半。题目拟得如何，从考试的角度来讲，不仅本身占分，而且直接关系到 作文的质量，所以自由拟题不能等闲视之，必须在“新”字上多动些脑筋，多下些功夫。

附：100个创意作文题

1 思想，是不过时的美丽 36 月是故乡明 71 孔雀东南飞 2 微笑是一把神奇的钥匙 37 问渠哪得清如许 72 诚以养德 信以修身 3 为感情喝彩 38 为有源头活水来 73 一句话，一辈子 4 将奉献进行到底 39 勿以善小而不为 74 道德，为人的底线 5 品味遗憾 40 一笑而过 75 明明白白我的心 6 预习青春 41 未来的主人翁 76 生命的高度 7 遗忘教你洒脱 42 一千零一个愿望 77 “英雄”偏到“无用武之地” 8 皈依自然 43 我的未来不是梦 78 “英雄”岂可到“无用武之地” 9 不能向生活称臣 44 让我们荡起双桨 79 祸患常积于忽微 10 揣好梦想上路 45 请把我的情感留下 80 良心无价 11 我最重要 46 救救孩子 81 走出呵护 展翅蓝天 12 守候心灵的春天 47 让暴风雨来得更猛烈些吧 82 该出手的不出手 13 勤俭，从这里开始 48 滴滴香浓，意犹未尽 83 亲情永不下岗 14 与往事干杯 49 有梦才有远方 84 该出手的不出手 15 有一种失败叫成功 50 世界有了我们更美丽 85 摸一摸猴子屁股 16 作别失去 51 大爱无声 86 花儿为什么这样红 17 让心灵在书中憩息 52 不经意的美丽 87 一千个零比不上一个一 18 爱，是这样炼成的 53 活着就是为了别人 88 呼唤晴朗的天空 19 深爱无痕 54 最好的风景 89 不要“心太软” 20 心灵的储蓄 55 人生需要装饰 90 小心这把双刃剑 21 倾听心灵的钟声 56 千里共婵娟 91 擦干泪，不用怕 22 月若有情月长吟 57 山外青山楼外楼 92 落霞与孤鹜齐飞 23 心星点灯 58 此时无声胜有声 93 秋水共长天一色 24 与诚信同行 59 只要你过得比我好 94 我闻到了阳光的味道 25 带着“诚信”上路 60 无限风光在险峰 95 精美的石头会唱歌 26 生命的出口 61 守住心灵的契约 96 我为人人，人人为我 27 点一盏心灯 62 若为人生故 诚信不可抛 97 脚比路长 28 人生也是一张答卷 63 出色人生的定义 98 假如时光可以倒流 29 期待诚信 64 望生塔上的歌 99 一枝红杏出墙来 30 打开“第三只眼” 65 我思想，我美丽 100 道是无情却有情 31 一花一世界 66 一地梨花 32 我是谁？ 67 得失寸心知 33 前不见古人，后不见来者 68 搭起通向理解的五彩桥 34 横看成岭侧成峰 69 学会放弃 35 雏凤清于老凤声 70 近水楼台" 贤" 得月

以生命为话题作文

以生命为话题作文（一）

这漫漫人生路，终有走完的一天，人们总是在生命的最后一刻才会觉悟：我曾经多次的摒弃了时间，现在我又应如何把握着生命的最后一刻呢？是的，这是一个值得人们深思的问题。

但你又会得到怎样的结果呢？

记得有位名叫黄志全的大连司机在行车的途中突然心脏病发作，在生命的最后一刻，他做了三件事：

——把车缓缓地停在马路边，并用生命最后的余力拉下手动刹车闸； ——把车门打开，让乘客安全地下了车；

——将发动机熄火，确保车和乘客、行人的安全。

他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。

他的实际宛如蓝天下耸立的丰碑，永远值得人们纪念。

在生命的最后一刻，我也许不会像他一样，还为别人着想，但我可能会像他一样，在生命的最后一刻，为人们做些什么，留下些什么。

如果我的一生是一位面朝黄土，背朝天的农民，在生命的最后一刻，我会把自己在农业方面所得的经验告诉人们，表明我没有白活一生。从来都没有认为自己是一个农民，就不能有所作为。

如果我的一生是一个与病魔战斗几十年的病人，在生命的最后一刻，我会鼓起勇气，面带笑容的对病友说：“病魔，并不可怕，可怕的是我们没有与它战斗的勇气，只要你有一颗对‘生’钟爱的心，那你总会战胜它。”

如果我的一生是事业人生，在我生命的最后一刻，我也许会放眼天空说：“我活了一生，奋斗了一生，从来都没有因任何事而停止奋斗过，如今我的人生将要终结，昔日那个阳光女孩不会再有了，只留下一份执着的精神。”

同样是在生命的最后一刻，但做的事是截然不同的。也许，我预知的未来与黄志全真实的事迹相比是很虚幻的，但同样都包含着一种用不过时的东西。

以生命为话题作文（二）

咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。 ——题记

窗外的小雨缠绵地下着，敲打着坚硬的底面。外面的砖头缝里藏着一粒种子，不知是何时遗落在这里的。阴暗潮湿围绕着这粒种子，仿佛预示着它即将死亡。而这粒小种子似乎一点也不害怕，努力的向外张望。但由于天气恶劣，没有良好的环境，它没能如愿，但它一点也没有放弃的意思。它聆听着外面世界中一切美妙的声音，它想象着繁华的解释，高大的树木，鲜艳的花朵，燕子高飞，布谷鸟低唱„„它坚信自己一定能看到外面的大千世界。它坚持自己的梦想，因为梦想需要坚持才会实现。

不知过了多长时间，乌云散了，太阳从云雾中露出了笑脸，万缕阳光照耀着大地。一束光从缝隙中照到了种子的身上，因为之前收到了雨水的滋润，现在又受到了阳光的照射，它突然感到特别温暖，特别精神，竟然慢慢地发芽，长成了一株小草，探头探脑的从砖缝里钻出来了，欣喜地四处张望，仿佛要把一切事物尽收眼底。这时，它发现旁边有一只小蜻蜓。小蜻蜓惊讶地看着从石头缝里蹦出来的小草，问：“你在那么潮湿阴暗的地方竟然还能生长？”小草有点羞涩地说：“因为有雨水滋润我，阳光照耀我，所

以我才能生长呀！”小蜻蜓说：“你的生命力可真顽强呀！只有这么一个小小的缝隙，这么稀少的光线，你就能生长。”小草笑了笑：“只要有一线生机，一丝希望我都不会放弃的。因为生命只有一次，不管多艰难，只要努力，就肯定会有机会的！”小蜻蜓似懂非懂地点了点头，因为它没有亲身经历过。但它却真心的佩服小草顽强的生命力。 其实生命就像船，在人生的海洋中行驶，要靠勇气、坚持、信心为它掌舵，才能达到理想的彼岸。

让我们都去拼搏吧！只要有生机、有希望，就不要放弃，让我们都酿成生命的奇迹吧！

以生命为话题作文（三）

喜欢带着自己四处游荡，在城市的最中央呼吸孤单；喜欢望着窗外的绿叶发呆，在阳光的摇篮里做梦。

我沉默在青春的岁月里，我不喜欢所谓的荣誉和成就，更不喜欢为了所谓的友情而去迎合他人。我厌恶虚伪。我做着我自己。有人对我说，为什么我在你身上看不到阳光？我一笑而过，依然故我。“理想”在梦的那头闪耀，我却独自徘徊在梦的这头。享受，一个人的精彩。

但我爱书，真真切切地爱着，当她将一本书递给我时，我竟忘却了拒绝。我收下书！这是她甚至我都始料不及的，阳光的碎片撞在她脸上，溅起灿烂的微笑。我淡淡走过她身旁。

“宁可在风中折断翅膀，也不愿在笼中失去梦想”--这是书扉页的祝福，手写的。之后，“拼搏和理想”就一直地在我心中流淌。

那个冬天，风依旧刺骨，雪依旧纷飞。但却再也不能封冻我的心。冬季里的一天，她消失在了我的世界。我竟心急如燎，才知道，在购买一本书的途中，她遗失了自己的生命。而书名就叫做《我们的梦想》。才发现，因为她，我的世界已注满精彩。才明白，什么是生命。

病房里，我和她，她安详地躺着。我怔住了，记忆的花朵幽幽地绽放了。她说：“我欣赏你，真的。”“当然，我们是朋友嘛！”“那你能不能答应我一件事？”“说吧”“当黑暗袭来，你决不能后退”“黑暗？”“请燃起生命的焰火去征服整个黑暗！”“„„”“你可以的！你一定会成功的！”

当失败涌起，当孤独来袭，当成功降临，当我在前进，我唯一的动力是她，我坚持的信念源于她，我不懈的努力因为她。

如今，沉默的我不再低语，我自豪地奔向了胜利的彼岸。可是，她却一点一点的破碎。我伸出手，伤感一片片落下，吞噬着我的心。总想起“拼搏和梦想”，总想起快乐和悲伤，总想起她。我的生命，正在悄然开放。

而她的生命，在远方的高空，绽放着沁人的芳香。祝福她。

以生命为话题作文

以生命为话题作文（一）

这漫漫人生路，终有走完的一天，人们总是在生命的最后一刻才会觉悟：我曾经多次的摒弃了时间，现在我又应如何把握着生命的最后一刻呢？是的，这是一个值得人们深思的问题。

但你又会得到怎样的结果呢？

记得有位名叫黄志全的大连司机在行车的途中突然心脏病发作，在生命的最后一刻，他做了三件事：

——把车缓缓地停在马路边，并用生命最后的余力拉下手动刹车闸； ——把车门打开，让乘客安全地下了车；

——将发动机熄火，确保车和乘客、行人的安全。

他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。

他的实际宛如蓝天下耸立的丰碑，永远值得人们纪念。

在生命的最后一刻，我也许不会像他一样，还为别人着想，但我可能会像他一样，在生命的最后一刻，为人们做些什么，留下些什么。

如果我的一生是一位面朝黄土，背朝天的农民，在生命的最后一刻，我会把自己在农业方面所得的经验告诉人们，表明我没有白活一生。从来都没有认为自己是一个农民，就不能有所作为。

如果我的一生是一个与病魔战斗几十年的病人，在生命的最后一刻，我会鼓起勇气，面带笑容的对病友说：“病魔，并不可怕，可怕的是我们没有与它战斗的勇气，只要你有一颗对‘生’钟爱的心，那你总会战胜它。”

如果我的一生是事业人生，在我生命的最后一刻，我也许会放眼天空说：“我活了一生，奋斗了一生，从来都没有因任何事而停止奋斗过，如今我的人生将要终结，昔日那个阳光女孩不会再有了，只留下一份执着的精神。”

同样是在生命的最后一刻，但做的事是截然不同的。也许，我预知的未来与黄志全真实的事迹相比是很虚幻的，但同样都包含着一种用不过时的东西。

以生命为话题作文（二）

咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。 ——题记

窗外的小雨缠绵地下着，敲打着坚硬的底面。外面的砖头缝里藏着一粒种子，不知是何时遗落在这里的。阴暗潮湿围绕着这粒种子，仿佛预示着它即将死亡。而这粒小种子似乎一点也不害怕，努力的向外张望。但由于天气恶劣，没有良好的环境，它没能如愿，但它一点也没有放弃的意思。它聆听着外面世界中一切美妙的声音，它想象着繁华的解释，高大的树木，鲜艳的花朵，燕子高飞，布谷鸟低唱„„它坚信自己一定能看到外面的大千世界。它坚持自己的梦想，因为梦想需要坚持才会实现。

不知过了多长时间，乌云散了，太阳从云雾中露出了笑脸，万缕阳光照耀着大地。一束光从缝隙中照到了种子的身上，因为之前收到了雨水的滋润，现在又受到了阳光的照射，它突然感到特别温暖，特别精神，竟然慢慢地发芽，长成了一株小草，探头探脑的从砖缝里钻出来了，欣喜地四处张望，仿佛要把一切事物尽收眼底。这时，它发现旁边有一只小蜻蜓。小蜻蜓惊讶地看着从石头缝里蹦出来的小草，问：“你在那么潮湿阴暗的地方竟然还能生长？”小草有点羞涩地说：“因为有雨水滋润我，阳光照耀我，所

以我才能生长呀！”小蜻蜓说：“你的生命力可真顽强呀！只有这么一个小小的缝隙，这么稀少的光线，你就能生长。”小草笑了笑：“只要有一线生机，一丝希望我都不会放弃的。因为生命只有一次，不管多艰难，只要努力，就肯定会有机会的！”小蜻蜓似懂非懂地点了点头，因为它没有亲身经历过。但它却真心的佩服小草顽强的生命力。 其实生命就像船，在人生的海洋中行驶，要靠勇气、坚持、信心为它掌舵，才能达到理想的彼岸。

让我们都去拼搏吧！只要有生机、有希望，就不要放弃，让我们都酿成生命的奇迹吧！

以生命为话题作文（三）

喜欢带着自己四处游荡，在城市的最中央呼吸孤单；喜欢望着窗外的绿叶发呆，在阳光的摇篮里做梦。

我沉默在青春的岁月里，我不喜欢所谓的荣誉和成就，更不喜欢为了所谓的友情而去迎合他人。我厌恶虚伪。我做着我自己。有人对我说，为什么我在你身上看不到阳光？我一笑而过，依然故我。“理想”在梦的那头闪耀，我却独自徘徊在梦的这头。享受，一个人的精彩。

但我爱书，真真切切地爱着，当她将一本书递给我时，我竟忘却了拒绝。我收下书！这是她甚至我都始料不及的，阳光的碎片撞在她脸上，溅起灿烂的微笑。我淡淡走过她身旁。

“宁可在风中折断翅膀，也不愿在笼中失去梦想”--这是书扉页的祝福，手写的。之后，“拼搏和理想”就一直地在我心中流淌。

那个冬天，风依旧刺骨，雪依旧纷飞。但却再也不能封冻我的心。冬季里的一天，她消失在了我的世界。我竟心急如燎，才知道，在购买一本书的途中，她遗失了自己的生命。而书名就叫做《我们的梦想》。才发现，因为她，我的世界已注满精彩。才明白，什么是生命。

病房里，我和她，她安详地躺着。我怔住了，记忆的花朵幽幽地绽放了。她说：“我欣赏你，真的。”“当然，我们是朋友嘛！”“那你能不能答应我一件事？”“说吧”“当黑暗袭来，你决不能后退”“黑暗？”“请燃起生命的焰火去征服整个黑暗！”“„„”“你可以的！你一定会成功的！”

当失败涌起，当孤独来袭，当成功降临，当我在前进，我唯一的动力是她，我坚持的信念源于她，我不懈的努力因为她。

如今，沉默的我不再低语，我自豪地奔向了胜利的彼岸。可是，她却一点一点的破碎。我伸出手，伤感一片片落下，吞噬着我的心。总想起“拼搏和梦想”，总想起快乐和悲伤，总想起她。我的生命，正在悄然开放。

而她的生命，在远方的高空，绽放着沁人的芳香。祝福她。

去。 我们每个人的心中都有一个梦想，我们为之拼搏、努力、奋斗，但我们往往得不到理想的结果，最后放弃。那么，为什么王丁强、奥斯卡、林书豪能成功呢？是因为他们是天才吗？不是，是因为他们能够坚持下来，不抛弃、不放弃自己的梦想，如同摘星的少年一样，不怕别人的嘲笑，无怨无悔地行动，最终摘到了自己梦想的那颗星。 只要心中有梦，一粒种子，终能长成参天大树。 只要心中有梦，一株野花，终能长成一片花海。 只要心中有梦，我们的梦，终有一天梦想成真。 佳作点评 这是一篇很朴素，却能引起人深思的文章。 “梦想”，小作者用他自己的理解来阐释这简单的两个字所包含的无尽深意。“事实胜于雄辩”，他用了大量篇幅介绍了三位梦想成真的人物，告诉我们“坚持成就梦想”的真理，相信看了之后，你不但会感动，还会受影响而积极行动起来。 事实的叙述很平实，而开头和结尾大量运用比喻、拟人、排比等修辞手法，文字充满诗意，让人感受到梦想的纯真与美好。

去。 我们每个人的心中都有一个梦想，我们为之拼搏、努力、奋斗，但我们往往得不到理想的结果，最后放弃。那么，为什么王丁强、奥斯卡、林书豪能成功呢？是因为他们是天才吗？不是，是因为他们能够坚持下来，不抛弃、不放弃自己的梦想，如同摘星的少年一样，不怕别人的嘲笑，无怨无悔地行动，最终摘到了自己梦想的那颗星。 只要心中有梦，一粒种子，终能长成参天大树。 只要心中有梦，一株野花，终能长成一片花海。 只要心中有梦，我们的梦，终有一天梦想成真。 佳作点评 这是一篇很朴素，却能引起人深思的文章。 “梦想”，小作者用他自己的理解来阐释这简单的两个字所包含的无尽深意。“事实胜于雄辩”，他用了大量篇幅介绍了三位梦想成真的人物，告诉我们“坚持成就梦想”的真理，相信看了之后，你不但会感动，还会受影响而积极行动起来。 事实的叙述很平实，而开头和结尾大量运用比喻、拟人、排比等修辞手法，文字充满诗意，让人感受到梦想的纯真与美好。

以希望为话题的作文

以希望为话题的作文（一）

鱼对水说，你看不见我的眼泪，因为你不在我的心里；水对鱼说，我看得见你的眼泪，因为你在我心里。

——题记

我是一条生活在海里的鱼，人家都说盐是鱼的眼泪，可那里面却不曾有我的眼泪。我是一条没有眼泪的鱼。

别人都叫我，灰。我生活在南沙群岛附近，那儿是最富饶的地方，拥有最明净的天空。我最喜欢在临近黄昏的时候，仰望天空，看太阳一点一点西沉，一点一点坠跌；看天空一点一点染上原本不属于它的红，一点一点失去原本属于它的浅蓝。然后，心中感到无限的绝望，黑色的绝望。

我对鱼说，我的字典里没有希望这个词。然后一摇尾鳍，潇洒地游开。希望，真的有希望吗？我冷笑着。就算有，那么属于我的希望，又在哪儿？水的声音模模糊糊传入我耳际，找寻希望吧，或许它就在你身边。希望，我反复咀嚼着这个词，心里的弦仿佛被拨动了，声音回荡在空荡荡的海里。那我去寻找一下吧！我听见自己空洞洞的声音说。 我茫然的游荡在海中，身旁一条鱼都没有。水说，去海洋中吧，你会找到希望的。我闭上眼睛，对自己说，放弃吧，你找不到的。可是希望„„我尝试着用这个词，来填补心中的空缺，我说，即使绝望依然存在，但希望不会死亡，因为，我顿了一下，有我。 希望就在其中么？温馨的家庭，温馨的父子、母女关系，温馨的„„这里一切是那么温馨，我真的能找寻属于自己的希望吗？我疑惑、我困扰，甚至感到前所未有的绝望。“大哥哥，你吃糖吗？我偷偷留下一点来。你吃吗？”忽然身旁有人拽着我说。我扭头，是一条身长不过十厘米的小鱼，它露出我从没见过的笑容，天真、活泼，堪比太阳。我说，我吃。然后，我的眼泪留下来了。

我知道我找到了希望。

以希望为话题的作文（二）

希望是什么？希望是失败者对成功的一种渴求；希望是死对生的一种企盼；希望是寒冬对春的一种向往。

希望是什么？希望是人生的钟摆，须臾停止不得；希望是太阳升起的地方，光芒四射。

如果低下头表示失望，那么昂起头便是希望。希望的路，千条万条；希望的河，处处可入海洋。

希望是什么？是优美动听的歌；是奇丽无比的小诗；是令人神往的意境；是朝露、晚虹、是阳光„„

希望是你，你就是希望！

我想世界上的生物都应该有希望吧。老人的希望是和自己的儿女在一起；父母的希望是自己的儿女能有所前途；老师的希望是让自己的学生能考高分；蜘蛛的希望是能织出一张又大又实用的网，用它来捕捉食物；花的希望是能绽放。人人都有自己的希望，物物都有自己的追求。有时，他们没能实现，是因为他们没有付出足够的努力。要想实现自己的希望，就得有付出，就像耕云一样，有播种才有收获的。

你们知道吗？虽然学生们都希望自己的成绩能优秀，但有些人却不去努力或者有些人半途而废，但往往只有那么几个才能实现自己的希望。也许有能想问，为什么？其实，

一个人不仅要有希望，更要的是对希望的坚持。

如果人没有了希望，就像没了奋斗目标，就像无头苍蝇一样，到处乱转；如果人没有了希望，那么就像在夜里行走而没有路灯的人；如果人没有了希望，那么就像小草没有了大地。

从现在开始，没有希望的人，赶紧找一个希望，然后去奋斗，有希望的人，也要更加努力的去追求。现在的社会竞争太激列了，我们要好好努力加油，相信希望之光会为我们而绽放的，记住要坚持。

以希望为话题的作文（三）

目标是干涸的沙漠中的一汪清泉，鼓励人们勇往直前，目标是黑夜中的一束灯光，指引人们走向黎明，目标是寂寞寒冬中的一丝暖阳，给人们带来希望，目标是实现心中希望的不竭力量之源，有了目标，就有了希望。

翻开史书，多少英雄人物为了自己的目标而去奋斗，“了却君王天下事，赢得生前身后名”是辛弃疾的目标；“为中华之崛起而读书”是周恩来的目标；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的目标，古往今来，多少英雄豪杰倾注自己毕生的心血只为完成一个目标，他们坚定不移，所向披靡，因为他们有目标，正是他们的坚持，让目标成为现实，让不可能变成可能，让失望变为希望。

德国作曲家贝多芬一生倾注于音乐创作，但天有不测风云，在贝多芬26岁那年，一场突如其来的灾难降临在贝多芬身上——耳朵失聪，这对一个热衷于音乐的人来说无疑等于失去一切，但贝多芬为了自己的目标音乐创作，毫不气馁，尽管他也有抱怨，尽管他也有过绝望，尽管他也有过颓废，但最终他的目标占用了他的懦弱，于是，他朝着自己的目标努力奋斗，终于，他成功了，正是由于他坚定不移地坚持自己的目标，他才有了希望。

我们又何尝不能做到这样呢？如今，我已是一名五年级的学生，面对越来越大的学习压力，我也曾徘徊过，我也曾失败过，我也曾迷茫过，但我知道逃避不是解决问题最好的方法，只有朝着目标勇敢地往前走才有希望，因此，我不断努力，不断奋斗，不断拼搏，就是为了有朝一日能实现我的目标：踏上重点大学的校门，做一个有希望的人。 只要我们努力奋斗，不断朝目标努力，我们就一定会有希望。

目标可以指引人们走向成功，走向希望，走向未来，是一个人一生中最重要的，只要有目标，就有了为之奋斗的不竭力量之源，就有了成功的希望，就有了奋斗的希望，也就有了拼搏的力量。

正所谓“此时不博，更待何时”，让我们踏着目标，不断努力奋斗，不断拼搏，驶向希望的彼岸，是的，让我们相信：目标就等于希望，奋斗就等于成功吧！

以希望为话题的作文

以希望为话题的作文（一）

鱼对水说，你看不见我的眼泪，因为你不在我的心里；水对鱼说，我看得见你的眼泪，因为你在我心里。

——题记

我是一条生活在海里的鱼，人家都说盐是鱼的眼泪，可那里面却不曾有我的眼泪。我是一条没有眼泪的鱼。

别人都叫我，灰。我生活在南沙群岛附近，那儿是最富饶的地方，拥有最明净的天空。我最喜欢在临近黄昏的时候，仰望天空，看太阳一点一点西沉，一点一点坠跌；看天空一点一点染上原本不属于它的红，一点一点失去原本属于它的浅蓝。然后，心中感到无限的绝望，黑色的绝望。

我对鱼说，我的字典里没有希望这个词。然后一摇尾鳍，潇洒地游开。希望，真的有希望吗？我冷笑着。就算有，那么属于我的希望，又在哪儿？水的声音模模糊糊传入我耳际，找寻希望吧，或许它就在你身边。希望，我反复咀嚼着这个词，心里的弦仿佛被拨动了，声音回荡在空荡荡的海里。那我去寻找一下吧！我听见自己空洞洞的声音说。 我茫然的游荡在海中，身旁一条鱼都没有。水说，去海洋中吧，你会找到希望的。我闭上眼睛，对自己说，放弃吧，你找不到的。可是希望„„我尝试着用这个词，来填补心中的空缺，我说，即使绝望依然存在，但希望不会死亡，因为，我顿了一下，有我。 希望就在其中么？温馨的家庭，温馨的父子、母女关系，温馨的„„这里一切是那么温馨，我真的能找寻属于自己的希望吗？我疑惑、我困扰，甚至感到前所未有的绝望。“大哥哥，你吃糖吗？我偷偷留下一点来。你吃吗？”忽然身旁有人拽着我说。我扭头，是一条身长不过十厘米的小鱼，它露出我从没见过的笑容，天真、活泼，堪比太阳。我说，我吃。然后，我的眼泪留下来了。

我知道我找到了希望。

以希望为话题的作文（二）

希望是什么？希望是失败者对成功的一种渴求；希望是死对生的一种企盼；希望是寒冬对春的一种向往。

希望是什么？希望是人生的钟摆，须臾停止不得；希望是太阳升起的地方，光芒四射。

如果低下头表示失望，那么昂起头便是希望。希望的路，千条万条；希望的河，处处可入海洋。

希望是什么？是优美动听的歌；是奇丽无比的小诗；是令人神往的意境；是朝露、晚虹、是阳光„„

希望是你，你就是希望！

我想世界上的生物都应该有希望吧。老人的希望是和自己的儿女在一起；父母的希望是自己的儿女能有所前途；老师的希望是让自己的学生能考高分；蜘蛛的希望是能织出一张又大又实用的网，用它来捕捉食物；花的希望是能绽放。人人都有自己的希望，物物都有自己的追求。有时，他们没能实现，是因为他们没有付出足够的努力。要想实现自己的希望，就得有付出，就像耕云一样，有播种才有收获的。

你们知道吗？虽然学生们都希望自己的成绩能优秀，但有些人却不去努力或者有些人半途而废，但往往只有那么几个才能实现自己的希望。也许有能想问，为什么？其实，

一个人不仅要有希望，更要的是对希望的坚持。

如果人没有了希望，就像没了奋斗目标，就像无头苍蝇一样，到处乱转；如果人没有了希望，那么就像在夜里行走而没有路灯的人；如果人没有了希望，那么就像小草没有了大地。

从现在开始，没有希望的人，赶紧找一个希望，然后去奋斗，有希望的人，也要更加努力的去追求。现在的社会竞争太激列了，我们要好好努力加油，相信希望之光会为我们而绽放的，记住要坚持。

以希望为话题的作文（三）

目标是干涸的沙漠中的一汪清泉，鼓励人们勇往直前，目标是黑夜中的一束灯光，指引人们走向黎明，目标是寂寞寒冬中的一丝暖阳，给人们带来希望，目标是实现心中希望的不竭力量之源，有了目标，就有了希望。

翻开史书，多少英雄人物为了自己的目标而去奋斗，“了却君王天下事，赢得生前身后名”是辛弃疾的目标；“为中华之崛起而读书”是周恩来的目标；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的目标，古往今来，多少英雄豪杰倾注自己毕生的心血只为完成一个目标，他们坚定不移，所向披靡，因为他们有目标，正是他们的坚持，让目标成为现实，让不可能变成可能，让失望变为希望。

德国作曲家贝多芬一生倾注于音乐创作，但天有不测风云，在贝多芬26岁那年，一场突如其来的灾难降临在贝多芬身上——耳朵失聪，这对一个热衷于音乐的人来说无疑等于失去一切，但贝多芬为了自己的目标音乐创作，毫不气馁，尽管他也有抱怨，尽管他也有过绝望，尽管他也有过颓废，但最终他的目标占用了他的懦弱，于是，他朝着自己的目标努力奋斗，终于，他成功了，正是由于他坚定不移地坚持自己的目标，他才有了希望。

我们又何尝不能做到这样呢？如今，我已是一名五年级的学生，面对越来越大的学习压力，我也曾徘徊过，我也曾失败过，我也曾迷茫过，但我知道逃避不是解决问题最好的方法，只有朝着目标勇敢地往前走才有希望，因此，我不断努力，不断奋斗，不断拼搏，就是为了有朝一日能实现我的目标：踏上重点大学的校门，做一个有希望的人。 只要我们努力奋斗，不断朝目标努力，我们就一定会有希望。

目标可以指引人们走向成功，走向希望，走向未来，是一个人一生中最重要的，只要有目标，就有了为之奋斗的不竭力量之源，就有了成功的希望，就有了奋斗的希望，也就有了拼搏的力量。

正所谓“此时不博，更待何时”，让我们踏着目标，不断努力奋斗，不断拼搏，驶向希望的彼岸，是的，让我们相信：目标就等于希望，奋斗就等于成功吧！