享受过程

享受这过程,OK!作文800字

初三作文

泡沫在阳光下漂浮,轻轻一触就会破灭,但它留下了五彩的光泽;流星在夜幕中划过,瞬间燃烧后就会完结,但它留下耀眼的痕迹;汗水在脸颊上流过,即使很快就会蒸发,但它留下努力的见证。

这些都是过程,尽管这些过程也许艰难、也许痛苦、也许结束后便会就那样逝去,但那一定要是美丽的,一定是值得回忆的。享受这过程,OK!

花儿在夜空下悄悄地绽放,我走过去细嗅花香。问道“此时是否就是你最美的时光?”花儿却摇头不语。恍惚中,我似乎听见了花儿柔柔的情语,看见了花儿在种子里拼命的发芽,大口大口地吮吸着春天的甘霖。它在烈日下顶着骄阳、默默的呼吸、忍受着虫咬人踏、狂风暴雨、冰天雪地。春去秋来,终于开出花蕾。我貌似听到它笑着说“这才是我最难忘、最享受的过程。”年幼的我嘟着嘴,不得其解,那过程是那样的艰辛,又有什么值得享受的呢?我将这个问题留给了长大后的自己。

长大后的我,望着自己的过去,不禁笑着对自己说:“这才是最值得享受的过程。”深夜,天空便是我的回忆。不禁想起了在幼儿园成长的过程。胆怯的我因为想要得到老师的大红花,冒险举起了颤抖的手回答问题;上进的我为了得到父母的夸奖,坚定的燃起夜灯努力学习;好强的我为了体验飙车的飒爽,坚强地忍受着伤疤血流;天真的我为了得到朋友的友谊,便敞开心扉不惜一切……多少个第一次就这样悄悄流逝,成了曾经的见证,也成就了现在的我。

我的成长不正和花一样充满艰辛与烦恼吗?长大后的自己坐在花一样的星空下对自己说“这过程才是我最享受的时光。”这过程饱含着曲折、智慧与快乐;也蕴含着意外、惊喜与沮丧。可以说,这些,都是美丽的享受。

过程是一种享受。生命正因为有过程才越发坚强;生存也正因为有过程才会潜能无限;生活正因为有过程才变得绚丽多彩。那便是过程,回头看看时,过去的你,过去回忆的一切定会看着你微笑,目送你到达更远的地方。

享受这过程,OK!

泡沫在阳光下漂浮,轻轻一触就会破灭,但它留下了五彩的光泽;流星在夜幕中划过,瞬间燃烧后就会完结,但它留下耀眼的痕迹;汗水在脸颊上流过,即使很快就会蒸发,但它留下努力的见证。

这些都是过程,尽管这些过程也许艰难、也许痛苦、也许结束后便会就那样逝去,但那一定要是美丽的,一定是值得回忆的。享受这过程,OK!

花儿在夜空下悄悄地绽放,我走过去细嗅花香。问道“此时是否就是你最美的时光?”花儿却摇头不语。恍惚中,我似乎听见了花儿柔柔的情语,看见了花儿在种子里拼命的发芽,大口大口地吮吸着春天的甘霖。它在烈日下顶着骄阳、默默的呼吸、忍受着虫咬人踏、狂风暴雨、冰天雪地。春去秋来,终于开出花蕾。我貌似听到它笑着说“这才是我最难忘、最享受的过程。”年幼的我嘟着嘴,不得其解,那过程是那样的艰辛,又有什么值得享受的呢?我将这个问题留给了长大后的自己。

长大后的我,望着自己的过去,不禁笑着对自己说:“这才是最值得享受的过程。”深夜,天空便是我的回忆。不禁想起了在幼儿园成长的过程。胆怯的我因为想要得到老师的大红花,冒险举起了颤抖的手回答问题;上进的我为了得到父母的夸奖,坚定的燃起夜灯努力学习;好强的我为了体验飙车的飒爽,坚强地忍受着伤疤血流;天真的我为了得到朋友的友谊,便敞开心扉不惜一切……多少个第一次就这样悄悄流逝,成了曾经的见证,也成就了现在的我。

我的成长不正和花一样充满艰辛与烦恼吗?长大后的自己坐在花一样的星空下对自己说“这过程才是我最享受的时光。”这过程饱含着曲折、智慧与快乐;也蕴含着意外、惊喜与沮丧。可以说,这些,都是美丽的享受。

过程是一种享受。生命正因为有过程才越发坚强;生存也正因为有过程才会潜能无限;生活正因为有过程才变得绚丽多彩。那便是过程,回头看看时,过去的你,过去回忆的一切定会看着你微笑,目送你到达更远的地方。

享受这过程,OK!

享受过程,享受人生作文700字

初三作文

——给芝容妹妹的回信

芝兰妹妹:你好!

你问我在“终点之美”与“过程之美”中,更欣赏哪一种?

先讲个故事吧。

雅典有几个抑郁寡欢的年轻人活得很痛苦。他们去问苏格拉底,怎样才能得到人生的快乐?苏格拉底什么也没说,带他们到森林中去寻找一种树,用它造一艘船。要求他们尽情发挥自己的想象,展示自己的才华,无论遇到什么困难,都不要停下来。他们拔山涉水,披荆斩棘。在雪雨风餐,花鸟相伴的日子里,他们欢声笑语。不知不觉船造好了。苏格拉底见船造得很粗糙,可什么也没说,问他们感觉怎样?

几个年轻人茅塞顿开:原来快乐的不是结果,而是过程。只要自己努力过,奋斗过,心里就感到慰藉,得到快乐。是的,如果我们过于注重结果,而忽视了过程,就会失去原本属于自己的快乐,而沦陷于痛苦之中。

对于美的感觉,道理也一样。

有人因花儿的娇艳而向往,因果实的丰惠而倾心。我却欣赏种花、养果的过程。

因为,人类历史演绎的就是一部“过程之美”史。古往今来,多少志士仁人为自己的民族,为壮丽的理想英勇奋斗。可是真正享受成功喜悦的人却很少。但他们并未因失败而沮丧。相反,他们内心的愉悦却超越了时空。毛泽东诗曰“待到山花烂漫时,她在丛中笑”。这些志士仁人艰苦奋斗的过程难道不是一种美吗?正是因为有他们的过程之美,才有后来革命的成功之美啊!

心态是审美的重要因素。志士仁人高尚的情操,让人们领略到了过程之美。因为过程之美比成功更让人欣慰。他们失去的,比成功更壮丽,更灿烂。所以,他们宁愿用开心去淡化忧伤,昂首挺胸,为成功奉献青春甚至生命。

我羡慕他们,赞美他们的智慧、勇气和牺牲精神。能像他们那样去享受过程,享受人生,才是我奋斗的目标!

姐:程成

6月17日

——给芝容妹妹的回信

芝兰妹妹:你好!

你问我在“终点之美”与“过程之美”中,更欣赏哪一种?

先讲个故事吧。

雅典有几个抑郁寡欢的年轻人活得很痛苦。他们去问苏格拉底,怎样才能得到人生的快乐?苏格拉底什么也没说,带他们到森林中去寻找一种树,用它造一艘船。要求他们尽情发挥自己的想象,展示自己的才华,无论遇到什么困难,都不要停下来。他们拔山涉水,披荆斩棘。在雪雨风餐,花鸟相伴的日子里,他们欢声笑语。不知不觉船造好了。苏格拉底见船造得很粗糙,可什么也没说,问他们感觉怎样?

几个年轻人茅塞顿开:原来快乐的不是结果,而是过程。只要自己努力过,奋斗过,心里就感到慰藉,得到快乐。是的,如果我们过于注重结果,而忽视了过程,就会失去原本属于自己的快乐,而沦陷于痛苦之中。

对于美的感觉,道理也一样。

有人因花儿的娇艳而向往,因果实的丰惠而倾心。我却欣赏种花、养果的过程。

因为,人类历史演绎的就是一部“过程之美”史。古往今来,多少志士仁人为自己的民族,为壮丽的理想英勇奋斗。可是真正享受成功喜悦的人却很少。但他们并未因失败而沮丧。相反,他们内心的愉悦却超越了时空。毛泽东诗曰“待到山花烂漫时,她在丛中笑”。这些志士仁人艰苦奋斗的过程难道不是一种美吗?正是因为有他们的过程之美,才有后来革命的成功之美啊!

心态是审美的重要因素。志士仁人高尚的情操,让人们领略到了过程之美。因为过程之美比成功更让人欣慰。他们失去的,比成功更壮丽,更灿烂。所以,他们宁愿用开心去淡化忧伤,昂首挺胸,为成功奉献青春甚至生命。

我羡慕他们,赞美他们的智慧、勇气和牺牲精神。能像他们那样去享受过程,享受人生,才是我奋斗的目标!

姐:程成

6月17日

享受奋斗的快乐作文800字

初三作文

鲜花若不能绽放则空留一阵叹息,春蚕若不能吐丝则只留一声长吁,我们若不能奋斗一场则只留一番悔恨。

丑小鸭经受住了同类的嘲笑和讽刺变成了美丽的天鹅,毛毛虫经历了破茧的痛苦变成了金色的蝴蝶。我们在奋斗的路上也许会经历闹市的喧嚣,经历世俗的嘲弄与引诱,但我们只要将自己抽身出来奋然前行,定能享受着个人价值的实现、享受着生命的充盈、享受着进步的快乐。

2005年诺贝尔文学奖的获得者哈罗德•品特还是孩童时,就常常幻想自己成为萧伯纳那样优秀的剧作家,一有空闲就读书和练习写作剧本,但却进步缓慢,常常受到别人的挖苦和嘲讽。父亲为使他继续坚持自己的理想,就问他:“你为什么喜欢写作?”品特说:“我想成为像萧伯纳那样伟大的剧作家。”父亲又问:“你快乐吗?”品特说:“我非常快乐,而且我很享受读书和写作的快乐过程。”父亲说:“你非常快乐并且享受着追求事业的全过程,这说明你已经成功了,你又何必非要成名呢?”品特终于明白,干着自己喜欢的事,虽然有时不被人理解,但只要内心充实,享受奋斗的过程就是幸福,就是成功。哈罗德•品特就这样在享受着自己奋斗的过程中,获得了诺贝尔文学奖。

一个人追求事业上的成功,先不必问结果,先学会享受追求成功的过程。有时我们就是太注重结果,还未开始行动,已然患得患失,结果使自己身心俱疲。其实对成败的过分关注,反而会有害目标的达成,不如像品特那样专注奋斗的过程,享受奋斗的过程。以这样的心态行事,成则不会骄逸,败也不会颓丧。成败取决于奋斗的程度。能够在奋斗过程中充分享受快乐的人常常是最后取得成功的人。他们在充分享受奋斗的过程时,倾全力于其中,认真地对待每一次机会,因此他们往往会成为受成功垂青的人。享受奋斗过程的人,既能得享其间的快乐和幸福,还能得享成功之神的眷顾,我们又何乐而不为呢?

人生一世,最终都要归于尘埃。如果我们能以积极的心态面对人生,就会拥有一个精彩的生命过程。但愿我们每个人都能在奋斗、追求的过程中,快乐地、幸福地度过自己的一生。

鲜花若不能绽放则空留一阵叹息,春蚕若不能吐丝则只留一声长吁,我们若不能奋斗一场则只留一番悔恨。

丑小鸭经受住了同类的嘲笑和讽刺变成了美丽的天鹅,毛毛虫经历了破茧的痛苦变成了金色的蝴蝶。我们在奋斗的路上也许会经历闹市的喧嚣,经历世俗的嘲弄与引诱,但我们只要将自己抽身出来奋然前行,定能享受着个人价值的实现、享受着生命的充盈、享受着进步的快乐。

2005年诺贝尔文学奖的获得者哈罗德•品特还是孩童时,就常常幻想自己成为萧伯纳那样优秀的剧作家,一有空闲就读书和练习写作剧本,但却进步缓慢,常常受到别人的挖苦和嘲讽。父亲为使他继续坚持自己的理想,就问他:“你为什么喜欢写作?”品特说:“我想成为像萧伯纳那样伟大的剧作家。”父亲又问:“你快乐吗?”品特说:“我非常快乐,而且我很享受读书和写作的快乐过程。”父亲说:“你非常快乐并且享受着追求事业的全过程,这说明你已经成功了,你又何必非要成名呢?”品特终于明白,干着自己喜欢的事,虽然有时不被人理解,但只要内心充实,享受奋斗的过程就是幸福,就是成功。哈罗德•品特就这样在享受着自己奋斗的过程中,获得了诺贝尔文学奖。

一个人追求事业上的成功,先不必问结果,先学会享受追求成功的过程。有时我们就是太注重结果,还未开始行动,已然患得患失,结果使自己身心俱疲。其实对成败的过分关注,反而会有害目标的达成,不如像品特那样专注奋斗的过程,享受奋斗的过程。以这样的心态行事,成则不会骄逸,败也不会颓丧。成败取决于奋斗的程度。能够在奋斗过程中充分享受快乐的人常常是最后取得成功的人。他们在充分享受奋斗的过程时,倾全力于其中,认真地对待每一次机会,因此他们往往会成为受成功垂青的人。享受奋斗过程的人,既能得享其间的快乐和幸福,还能得享成功之神的眷顾,我们又何乐而不为呢?

人生一世,最终都要归于尘埃。如果我们能以积极的心态面对人生,就会拥有一个精彩的生命过程。但愿我们每个人都能在奋斗、追求的过程中,快乐地、幸福地度过自己的一生。

让我们享受学习作文1900字

高三作文

首先问大家这样一个问题:高中三年哪一年最苦?我想高三的学哥学姐肯定会大呼是高三,因为每天都有做不完的作业,每天都有大考小考,今天的压力总比昨天大.当然,高二和高一的同学肯定也会说我们学习也很紧张,每天也是起早摸黑,一刻不停. 平时我们总说吃美食、听音乐、看电视——是享受,然而你是否想过学习也是一种不凡的享受? 我们总是说学习紧张、忙碌,然而你的学习是用来填满时间,还是用来充实心灵? “只有把学习当作享受的人,才是一个懂得真正享受的人。”一位教育家这样说过。学习是享受?你是对此一笑了之,还是受到了深深的触动? 也许,我们无法否认学习的苦,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。投入学习,于一方纯净的天空下,探寻文化、探索思想、探讨社会,让心身沐浴于书香,让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟,于领悟之中生发喜悦,于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。这正是学习的享受,至善至美的享受。 有一位某县文科状元在接受采访时说过这样一句朴素的话:家里穷,从乡下来到县城,为的就是读书,不论什么时候,对我而言有书读就是最快乐的事情。长期的寂寞、劳累和苦读换取了巨大的回报,在攀登和追寻中找到灵感,获得自我超越,这就是最大的享受,因为那是一种轻拂心灵的快乐,一种欣慰的快乐,一种充实的快乐。这就是身为学子的我们应该作出的心灵的选择。当你遇到问题时,你能享受开发大脑的契机;当你遇到挫折时.你能享受坚固毅力的体验;当你成功时,你能抱着收获会心一笑;当你失败时,你也能享受那一块绊脚石带给你的苦尽甘来.这样看来我们在鄞中的每一天都在享受,尽情地享受。 我们应该感谢父母,送我们到这美丽的新中校园来享受学习。 我们应该感谢老师,不断地为我们提供享受学习的机会。 享受学习,我们就会发现,学习的每一天都踏实而快乐; 享受学习,我们就会发现,生活的每一天都充实而满足 同学们,不要再抱怨紧张的学习中没有快乐,抬起头,整好装,学习中同样有别样的快乐,它就在你的身旁,就在你年轻、机智而充满希望的心中。 最后提前祝大家元旦快乐!谢谢!

1.享受过程火柴不会因为熄灭而哭泣,因为它曾燃烧过;飞鸟不会因为折翼而沮丧,因为它曾飞翔过;游鱼不会因为寒冷而遗憾,因为它曾努力过;花朵不会因为枯萎而伤感,因为它曾绽放过……在这个世界上的一切事物,不论是意识是或是无意识的,不论是动物还是植物,亦或是人类,他们大都不会过分追求结局的或好或坏,不会因为结局而悲喜,因为他们懂得享受,享受过程,享受从开始一直到最后的经历。而我也这样认为:过程比结果更重要。不是有这样的一句话:“醉过知酒浓,爱过知情重”。只有在“过”了之后,才会知道当时究竟有多美好,才会知道自己真正体验过什么,才会知道自己错过了什么。一条逆流而上的鱼,历经种种艰难险阻,在终于到达高原冰川之后,却被冰冻住,但是它仍旧保持着飞翔的姿势。我相信,这条鱼绝对会不会因为自己被冰冻住而难过,因为它在逆流而上的过程中经历了许多,它越过山涧,挤过岩石,冲过急流,越过浅滩……它拥有了最珍贵的体会,而且它最终也游上冰川完成了愿望。我想,它就算被冻住了,那也是心甘情愿的吧。在去年的奥运会上,在哪里都看得到志愿者的身影,看到他们灿烂的笑容,看到他们的热情,看到他们为奥运努力着,奋斗着,奉献着。即使没有酬劳,无法获取一丝一毫物质上的补偿,他们也不会在意,不会理会。只因为他们享受着参与奥运的快乐,享受着这无与伦比的体验,享受着过程,他们得到的,是比物质更珍贵、更宝贵的东西。过程,往往比结局更重要,就好像单单一个答案抵不过长长的计算过程一样,所以更要用心体会。过程总是美好的,不论结局是好是坏,过程需要我们用心珍藏,小心翼翼的铭记。享受过程,享受人生。2.人生中有许多过程,都会平淡地如水流过。但每一次,我都会去珍惜,去感悟,去享受。享受成长的过程。成长的道路是不平坦的,在这个道路上,有欢笑,有泪水,有快乐,有忧伤。成长是一支美妙的曲子,成长是一首梦幻的诗,成长是一篇动人的文章。享受成长,才会明白许多道理,才会感悟到人生的芬芳,才会了解成长的世界。享受幸福的过程。幸福就在每一个人的身边,关键就在于我们对它的理解了。有时候,幸福就是全家人一起融融地吃饭;有时候,幸福就是旁人给你的一个善意的提醒;有时候,幸福就是当你口干舌燥时递来的一杯清凉可口的水。享受幸福,才能体会到亲情的可贵,友情的温暖,爱情的美丽。享受读书的过程。读书是一种高尚的情操,它如高山流水般婉转悠扬,又如风吹柳叶般柔情万丈。享

首先问大家这样一个问题:高中三年哪一年最苦?我想高三的学哥学姐肯定会大呼是高三,因为每天都有做不完的作业,每天都有大考小考,今天的压力总比昨天大.当然,高二和高一的同学肯定也会说我们学习也很紧张,每天也是起早摸黑,一刻不停. 平时我们总说吃美食、听音乐、看电视——是享受,然而你是否想过学习也是一种不凡的享受? 我们总是说学习紧张、忙碌,然而你的学习是用来填满时间,还是用来充实心灵? “只有把学习当作享受的人,才是一个懂得真正享受的人。”一位教育家这样说过。学习是享受?你是对此一笑了之,还是受到了深深的触动? 也许,我们无法否认学习的苦,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。投入学习,于一方纯净的天空下,探寻文化、探索思想、探讨社会,让心身沐浴于书香,让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟,于领悟之中生发喜悦,于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。这正是学习的享受,至善至美的享受。 有一位某县文科状元在接受采访时说过这样一句朴素的话:家里穷,从乡下来到县城,为的就是读书,不论什么时候,对我而言有书读就是最快乐的事情。长期的寂寞、劳累和苦读换取了巨大的回报,在攀登和追寻中找到灵感,获得自我超越,这就是最大的享受,因为那是一种轻拂心灵的快乐,一种欣慰的快乐,一种充实的快乐。这就是身为学子的我们应该作出的心灵的选择。当你遇到问题时,你能享受开发大脑的契机;当你遇到挫折时.你能享受坚固毅力的体验;当你成功时,你能抱着收获会心一笑;当你失败时,你也能享受那一块绊脚石带给你的苦尽甘来.这样看来我们在鄞中的每一天都在享受,尽情地享受。 我们应该感谢父母,送我们到这美丽的新中校园来享受学习。 我们应该感谢老师,不断地为我们提供享受学习的机会。 享受学习,我们就会发现,学习的每一天都踏实而快乐; 享受学习,我们就会发现,生活的每一天都充实而满足 同学们,不要再抱怨紧张的学习中没有快乐,抬起头,整好装,学习中同样有别样的快乐,它就在你的身旁,就在你年轻、机智而充满希望的心中。 最后提前祝大家元旦快乐!谢谢!

1.享受过程火柴不会因为熄灭而哭泣,因为它曾燃烧过;飞鸟不会因为折翼而沮丧,因为它曾飞翔过;游鱼不会因为寒冷而遗憾,因为它曾努力过;花朵不会因为枯萎而伤感,因为它曾绽放过……在这个世界上的一切事物,不论是意识是或是无意识的,不论是动物还是植物,亦或是人类,他们大都不会过分追求结局的或好或坏,不会因为结局而悲喜,因为他们懂得享受,享受过程,享受从开始一直到最后的经历。而我也这样认为:过程比结果更重要。不是有这样的一句话:“醉过知酒浓,爱过知情重”。只有在“过”了之后,才会知道当时究竟有多美好,才会知道自己真正体验过什么,才会知道自己错过了什么。一条逆流而上的鱼,历经种种艰难险阻,在终于到达高原冰川之后,却被冰冻住,但是它仍旧保持着飞翔的姿势。我相信,这条鱼绝对会不会因为自己被冰冻住而难过,因为它在逆流而上的过程中经历了许多,它越过山涧,挤过岩石,冲过急流,越过浅滩……它拥有了最珍贵的体会,而且它最终也游上冰川完成了愿望。我想,它就算被冻住了,那也是心甘情愿的吧。在去年的奥运会上,在哪里都看得到志愿者的身影,看到他们灿烂的笑容,看到他们的热情,看到他们为奥运努力着,奋斗着,奉献着。即使没有酬劳,无法获取一丝一毫物质上的补偿,他们也不会在意,不会理会。只因为他们享受着参与奥运的快乐,享受着这无与伦比的体验,享受着过程,他们得到的,是比物质更珍贵、更宝贵的东西。过程,往往比结局更重要,就好像单单一个答案抵不过长长的计算过程一样,所以更要用心体会。过程总是美好的,不论结局是好是坏,过程需要我们用心珍藏,小心翼翼的铭记。享受过程,享受人生。2.人生中有许多过程,都会平淡地如水流过。但每一次,我都会去珍惜,去感悟,去享受。享受成长的过程。成长的道路是不平坦的,在这个道路上,有欢笑,有泪水,有快乐,有忧伤。成长是一支美妙的曲子,成长是一首梦幻的诗,成长是一篇动人的文章。享受成长,才会明白许多道理,才会感悟到人生的芬芳,才会了解成长的世界。享受幸福的过程。幸福就在每一个人的身边,关键就在于我们对它的理解了。有时候,幸福就是全家人一起融融地吃饭;有时候,幸福就是旁人给你的一个善意的提醒;有时候,幸福就是当你口干舌燥时递来的一杯清凉可口的水。享受幸福,才能体会到亲情的可贵,友情的温暖,爱情的美丽。享受读书的过程。读书是一种高尚的情操,它如高山流水般婉转悠扬,又如风吹柳叶般柔情万丈。享

有关"关注成长"话题作文素材作文6600字

六年级作文

1 素材——成长

享受过程

1. 珍视过程,珍惜过程,就是善待生命、善待人生!我们尽量要把这个过程丰富,饱实,不能让它虚空。享受快乐的过程。

2. 享受生命全过程,精彩人生每一天!人的一生如四季:少年如春光明媚,青年像夏日热烈,中年是金秋时代,老年如暧冬宁静。

3. 生命就是这样一个过程,享受过程我们才能精彩每一天,不能改变环境的时候就去适应环境,不能改变别人的时候就去改变自己。只有这样良好的心态才会让我们成功。所以,我希望所有和我一起走过的朋友都能调整好自己的心态,因为,好的心态才是最重要的资本!生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。你开心是一天,不开心也是一天,何不开开心心过好每一天?享受生命全过程!

4. 任何一种“过程”都是人生最真实的篇章,我们不能轻易抛弃那个过程,因为过程是生命中一个必不可缺的环节,如果没有它,人生是不完整的。我们应面带笑容,以理性的目光和沉稳的心态去善待那些美丽绚烂的瞬间,亦或不尽人意的“过程”,因为人生就是由一个个多变灵动的片段串连而成,而任意挥霍这个过程中的享受,那么真正的目的地是否是你们心中期待的?或许你会不置可否的笑笑。但我可以说,人生的最后未必都是美好的,还是细细欣赏每一站的风景带给自己的感受,让它幻化成一首美妙的人生之歌伴随我们走完无憾的终点。

5. 人活着就是享受活着的过程,有钱,过程稍好,穷,过程便苦。

6. 地球自转是一天,哭也是一天,笑也是一天;地球公转是一年,悲也是一年,喜也是一年。既然如此,人生苦短,何必为难。

7. “人生就像是一场旅行,不必在乎目的地,在乎的,只是沿途的风景,以及看风景的心情,让心灵去旅行······”人生本身就应该享受过程,享受过程,才是真正意义上的快乐和满足.

8学会品味过程,享受过程,于平淡的生活中,发现美,感受美,从而让自己总有一个好的心态,好的心. 境。

9. 我们无法把握结果,但我们可以享受过程。

10. 许多人对自己的生活有着既定的目标,他们拼命追逐理想而忽略了生活自身的过程。对待生命,我们应安然享受过程。

哪怕这个过程只有短短的一秒钟,你也要问问自己在这一秒钟里你真实地做过了什么。你是否因为等待结果的来临而让它苍白地虚度,你是否因为它结果的飘忽不定而放弃自己在这一秒钟的充实人生,你在这一秒钟里是否享受到了真实的快乐。

生命的本质其实是快乐的,活着的我们就是要去快乐地享受每一个生命瞬间。虽然终点有死亡,我们却没有理由悲哀。只要你能超越自己的生命去看待自己的人生时,那么你仍能找到自己快乐活着的充实理由。

当你在为某个结果焦灼等待的时候,请你问一问自己,你是否做到了切实享受这个等待的过程。以享受过程的方式去守候等待结果的来临其实是人的生命中最佳的等待方式。而在这一过程中,无论它明媚还是晦暗,无论它盎然还是抑郁,我们所要做的就是去享受快乐人生。我们哪怕不能随心所欲,也要做到随遇而安。

享受生活过程,不光享受生活的报偿。要尽情地生活,品味各种小小成功的喜悦、领略生活是一个自我发现和自我充实的漫长过程。这意味着要腾出时间去爱抚你的孩子,亲吻你的爱人,要让别人先于你感到舒畅惬意。 享受过程,而不只是到达。生活是一个不断变化的过程,满足的获得是享受过程经验,而不只是享受最终结局。 现代化的人,重视结果,也享受过程,是让创造与生存同在的。是在追逐结果的过程中不忽略身旁的风景。风景到处都在你的身旁,最美的风景,就在你不经意的途中出现。有时一拐弯,前方露出了一排排“粉墙黛瓦”的民居,隐现于古树青山之间;有时候一回头,远山尽处,云雾缭绕,松竹连绵,恍若仙境。反而,在你到达的目的地,却没有这份令人眼前一亮的意外收获。途中的风景,就是不经意的美丽,它仿佛就在某个路口等着你,然后在你没有心理预期的时候,给你一个意外的惊喜。其实,无论在旅途中,还是在人生路上,过程的精彩正是我们追求的一种境界。

11. 生活一辈子,不要不把生活当回事。我们不要只顾埋头苦苦赶路,路的那头未必就是鲜花与美酒,不要只想着艰辛攀登,攀上了顶峰,不尽然都是绚丽多彩的景色,不见得就能见到无限风光,也可能只有孤独与寒冷等着你。当我们处在生命的每一个过程时,我们何不潇洒点,不催促、不埋怨,走着看着,停停忙碌的脚步,歇歇登高步伐,留意那生活中怡人的景色风光,欣赏那人生的美景,看云卷云舒,听风声雨声,纵然斜风细雨,我自享受这生命美

2 丽。

生命是有限的,人世间,我们都是匆匆过客,就如流星划过天空,我们无法将生命延长,我们所能做的就只有在生命历程中,尽可能去享受生命的每一个过程。当你懂得去享受生命过程,你就会觉得,得到是经历,失去也是经历,富足是生活,清贫也是生活,幸福与忧伤是种心情。这时候,你才懂得,当走在人生的道路上时,你梦想与追逐的,其实就是享受这个过程、其实就藏在路上。你会恍然明白,成功与失败不在是必需,享受过程才是人生的真谛,所有成败得失,幸福与悲伤,快乐与痛苦都是相对的,人活着,就是活个心态,活个心情。

12. 人生是生命的过程,就像一棵树,风来了,雨走了,在一个个四季轮回中成长,生长时是绿色,成熟时是嫣红,最终走向凋零的枯黄,有谁敢说只要结果不要过程?其实生命的意义不在于要有一些所谓伟大的人生目标,要干一些所谓的大事,而在于你人生追求努力的过程。年轻的时候我们都容易重结果而轻视过程,认为过程是手段,结果是目的,没得到好的结果就是失败。随着年龄增长,阅历丰富,也渐渐明白了过程是漫长的,结果是短暂的,人生就是一种过程,人的结果不就是死亡吗?享受人生也就是享受人生的过程。我们不能为了“短暂”而放弃过程的享受。

生活不是速度的竞赛,更不只需要鲜花,假如我们学会放慢生活的舞步,享受一下“走路”的过程,或许路边会有野花点点,会有青草一片,细细品味生命的乐趣,充分享受过程的美好,或许你会听见花开的声音„„

”任何时候,人生的过程中都可能拥有美丽的风景和美丽的心情,绽放你生命每一个美丽的瞬间,你的人生过程就是一道最靓丽的风景线!

生命只是一张没有回程的单程车票。在这趟生命的旅行过程中,谁也不知道下一站是杨柳清风,还是冰天雪地!顺境也好,逆境也罢,我们唯有满怀激情去迎接一个个未知的挑战,风平浪静时闲庭信步,惊涛骇浪中搏击长空。既然上苍只赋予我们一次生命,我们就该让这仅有的一次生命过程最大限度地放射出光彩,是春花就在春天绽放娇艳,是冬梅何不在冰雪中傲然挥洒清香? 为萧条的季节增添几许勃勃生机,即使是昙花一现的短暂,也要努力绽放那美丽的瞬间。不能去享受过程的快乐与精彩,那就叫年华虚度,因为人生本就是一个追逐与体验的过程。

13. 享受过程不只是享受一种平淡与快乐,更是享受磨砺与挫折。梅花能称上花之君子,是因为它经历了苦寒无期的过程;滑雪之所以能为众人所爱,是因为其间无数艰险密布,没有波澜的人生不算是完整的人生,不会享受挫折之美的人也不会是一个成功的人。乐观的人会把逆境当作享受意志力发挥时快乐的机遇,而悲观的人看到的只是结果。 享受过程,再大的风雨也会幻化出美丽的彩虹;享受过程,如水的平淡也会散发出淡淡的幽香;享受过程,空中的翅膀早已存放在美丽的心间

岁月留痕

1. 岁月是一位雕塑家,它用无情的手指在你的脸上留下它走过的痕迹。

岁月是一幅山水画,它用细腻的线条在你的身上描摹最美的色彩。

岁月是一首进行曲,它用优美的旋律在你的心里印下刻骨的记忆。

岁月匆匆,如白驹过隙,在我们毫不注意的时候,它就偷偷地消失了踪影。纵使岁月是一位雕刻家,那么,它雕刻的也一定是真实的痕迹,它无情的刀下雕刻的都是人间的壮举。岁月用它独有的方式告诉我们,岁月的痕迹都是历史的真实写照,它在悄无声息的时候,就留下了各种各样的印痕,只不过是深浅不一、浓淡不同罢了。让我们在岁月的雕刻下留下无悔的印记吧,因为只有留下无悔的痕迹,青春才能无悔,岁月才能无逝,人生才能无憾!

2. 子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。时间是一条漫漫的长河,无论是创造的辉煌,还是平淡的生活,都是别在时间长发里的一枚发卡。岁月不会使辉煌蒸发,时间不会使记忆风化。

3. 可是你蓦然回首,遥望远处,会发现岁月的留痕是无声的,在不知不觉间,深深的,浅浅的,或浓的,或淡的,就那么刻在了你的脸上,身上,心上。

4. 有人说岁月如歌,有人说岁月如品茶,而我说岁月留痕日复一日,年复一年就这样过去了,然而你蓦然回首,却发现岁月的留痕是无声的,在不知不觉中,你的心里已经刻上了几道波澜,你的心里已经珍藏了许多东西

5. 岁月留痕,在我们的内心深处,都保存着许多属于自己的东西,不时地回忆一下,你会收获许多而不经意间,又一段岁月匆匆流逝,留下淡淡的痕迹我们无法改变岁月流逝的步伐,但我们可以改变岁月将要留下的痕迹。

6不知不觉,5000多个日日夜夜像手中的流沙一般悄悄从指间滑落,无声无息...... 唯有指缝间的点点细沙是它存在过的痕迹。

7. 总是说:岁月留痕,可是,“痕”又在哪里?又想起了东坡的《赤壁赋》:盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;盖将自其变者而观之,则物与我皆无尽也我们还是原来的我们,痕迹被时间抹去了,而我们的过去,永远写

3 在一个静止的世界里在这里,我除去了恨,留下了爱;除去了仇,留下了情岁月留痕,“痕”在我心中。

8. 岁月的脚步,轻轻的,静静的,伴着那是曾相识的水滴划过石缝,将零乱的记忆碾碎成历史,留下痕迹。——题记

“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何?”悲怆的歌声中夹杂着你的豪迈与壮志。“破斧沉舟,百二秦关终属楚”,孩童时期便立下“吾将取而代立”的壮志便是你最好的诠释。

日落西山,乌江岸。那楚国的歌谣搅得人撕心裂肺。当虞姬横刀,剑影一闪而过,我看见鲜红鲜红的血流过美人雪白雪白的颈,壮士掩面,乌骓悲鸣。美人甘愿为了你的豪迈与壮志而死,英雄的泪水磨蚀了你的伟岸,然而你却不愿搭上乌江亭长的船,自觉要对得起江东父老,你是无人企及的神话,你实现了破釜沉舟的誓言,完成了一个英勇无畏的男人的涅槃。

当拔山举鼎的传奇褪色成一页泛黄的史册,与斜阳下汉家的小儿稚嫩的传唱“大风起兮云飞扬”,你终于远去。留下一个顶天立地的背影,也许你做了鬼雄,跨着随你投江而死的乌骓,十万旌旗斩阎罗,轰轰烈烈!

“何弊之乘的果敢”,“挡我者死豪迈”,并非伴随着岁月的流逝而销声匿迹,你那顶天立地的背影始终伴着岁月在历史车轮上留下痕迹,轻轻的,静静的,彰显你的伟岸与豪迈。

我们铭记,岁月铭记,那英雄的岁月路上这是你豪迈的痕迹。

9. 传说时间老人又块海绵,它能吸走很多时间,它能吸走很多岁月。是我们得太快,还是时间老人的海绵吸走了太多不该吸走的光景与岁月。

人这一生就是一杯放了白糖的水。岁月留下的痕迹就好像杯子里的白糖一样会慢慢消失,看起来平淡无奇,和没放一样,细细品味,又是那么一点点的甜。可如果糖放多了呢?我们喝起来会太腻。如果放了那么一点点盐呢,又会是怎样的味道?

10. 岁月留痕是生活经历留在我们心中的火花,它不仅仅是内心情感的涌动,更是心灵的震颤。往事如风,青春如梦。过往云烟,岁月留痕。人生的成长就像那片叶子的命运,无论怎样千回百转也无法抗拒时间的力量。蓦然回首,遥望远处,会发现岁月的留痕是无声的,在不知不觉间,深深的,浅浅的,或浓的,或淡的,就那么刻在我们的脸上,身上,心上。岁月留给我们的,不仅仅是痛苦和失落,也有甜蜜和幸福,经历了挫折和磨难,才会体验到快乐和幸福的意义和珍贵,这样的人生,才会更加丰富多彩。

11. 人的一生中,会邂逅、错过很多人,很多事。有些人只是草稿纸上的铅笔字,橡皮就可以轻易拭去,不留痕迹;而有些人则是牛皮纸上的铅体字,浓墨重彩,任由时光荏苒,决不褪色。还有些人就像在洁白信纸上用鹅毛笔蘸写的钢笔字,清雅飘逸,赏心悦目。岁月流逝后,纸张会变黄,字迹会模糊,直至看不清笔迹,忆不起内容。

12. 岁月不留痕,是个美好的愿望。我们该为这个美好的愿望去努力。但岁月又怎么会不留痕呢?

岁月终会留下痕迹。那么,我愿,让爱在时间里慢慢沉积。让遗憾消逝在风中。看烟花璀璨在夜空中一瞬,留感动闪耀在生命的夜空中永远。

13天空中没有飞鸟的痕迹,因为飞鸟早已掠过。岁月却非如此,岁月留痕。正如雨下过了,空气便清新了;浪打过了,岩石愈加平滑;太阳升起又落,人的心已经经历了温暖。岁月如飞鸟掠过天空,划出一道刻骨的波痕,难以抹去。

寻觅彩虹.

不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功

黑夜中,我们蹒跚前行,摸索通往光明的路。风雨中我们坚强不息,努力寻找彩虹出现的那天。

寻觅彩虹的日子,单纯而又深刻,枯燥而又充实。在单纯的日子中,我也曾迷茫过,也曾感到无聊,也向好友抒发心中的不快。但她的一句话让我记忆犹新。“无聊? 是因为失去目标。”对! 无聊,是因为我们在人生道路上走错了方向,人就怕失去目标,失去目标的人最可怕,最麻木。寻觅彩虹的日子虽然很苦,很累,但只要坚持,我们肯定会看见彩虹出现的那一天。

恍然之际,抬头之间。时间从我们指间溜走。抬头看看蔚蓝的天空中飘来的朵朵白云,它们也是在寻梦吧! 寻找属于它们的地方吧!

寻梦,寻梦。黑夜中我们必须忍受那份孤独。时间已经不早了,我不想离开那皎洁的月光,我不想离开你,可时间毕竟是不早了,我们必须整装待发,继续上路寻梦。

寻觅彩虹的日子,我们孤独,寂寞过,在单调无味的日子里我们也曾迷失过,但只要我们坚持,那彩虹就在前方!

4

从头再来

1. 歌词:昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆

勤勤苦苦已度过半生,今夜重又走入风雨

我不能随波浮沉,为了我致爱的亲人

再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神

心若在梦就在,天地之间还有真爱

看成败人生豪迈,只不过是从头再来

2. 对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。人生苦难重重,是一场挑战,充满磨难,也充满希望。人生,就是跌倒了再爬起来的坚强,就是失败了永不言弃的坚韧,就是付出了而无怨无悔的坚毅。跌倒了,失败了,遇到了挫折的时候,不要忘记,心若在,梦就在,只不过是从头再来!

3. 心若在,梦就在;梦想若在,希望就在。

你我伫立于天地之间,怕什么,大不了从头再来。

4. 让青春烈火燃烧永恒, 让生命闪电划过天边。

向浩瀚星空许下诺言, 让年轻的心永不改变。

用所有热情换回时间, 让年轻的梦没有终点……

5. 当昨天所有的荣誉如时光一样离我们远走,当那顶耀眼的光环已不再芳香,当那引以为傲的赞赏已如流水一般哗哗奔涌而过,留给自己的只是无尽的伤感和落寞;当心仿佛一下子从天堂跌落地狱,当阳光在眼里不再灿烂,当再美的花朵也失去芳香,再亮的星星也不再把自己照耀。朋友,你是否会扬起生命的风帆,拿出作为人的勇气,嘹亮的唱一曲《从头再来》?

也许,你是一个二十多岁的青年。你曾经踌躇满志的准备打拼一份属于自己的天地,结果把自己搞得遍体鳞伤,觉得前途一片渺茫。我说,别怕!青春是你最大的资本,是人生给你的最大的砝码。一次挫折,一次失败,没有什么了不起。那展翅的雄鹰,都是在无数次撞击悬崖之后才懂得飞翔,在无数次伤口愈合又添新伤之后才能在暴风雨中笑傲!站起来是需要勇气,更需要你对生命那份息息不止的热情!看,东方的太阳依旧在黎明升起,春天依旧百花盛开,在历经寒冬的洗礼后,红梅更经得起严霜,才开得更艳、更美!人生的风景之所以绚丽,是无数次地冲刺、无数次地和自己赛跑,才取得的辉煌。所以这辉煌才那么的让人景仰。

6. 把成功当作命运给的一个微笑,把失败看成是人生开的一次玩笑吧。一次玩笑而已,有什么值得耿耿入怀?

7. 也许一帆风顺能让我们更舒适的享受人生,可它少了一份历经惊涛骇浪的精彩。当鲜花并没有给你我铺一条康庄大道,当坎坷一直深埋在我们跋涉的旅途。那么,让我们永远像孩子一样好奇,永远像年轻人一样不断改变,不断从头再来,抒写属于自己的豪迈人生!

8. 跌了,爬起来,路还远,不怕从头再来。

9. 人生就是这样,在一次次的跌倒后爬起,而爬起的每一次都需要勇气和信心,都是一个新的开始,需要从头再来。 无论在过去的一年里你是成功还是失败,一切都需要从头再来,重新开始。我们的生活就是这样周而复始,延续着自己的故事,汲取着生活的教训,丰富着自己的经历。人的一生,就是用自己的手在一张白纸上绘制自己的人生,是绚丽多彩还是灰暗阴沉,不靠别人,靠你自己,全部归结你对生活的态度。

1 素材——成长

享受过程

1. 珍视过程,珍惜过程,就是善待生命、善待人生!我们尽量要把这个过程丰富,饱实,不能让它虚空。享受快乐的过程。

2. 享受生命全过程,精彩人生每一天!人的一生如四季:少年如春光明媚,青年像夏日热烈,中年是金秋时代,老年如暧冬宁静。

3. 生命就是这样一个过程,享受过程我们才能精彩每一天,不能改变环境的时候就去适应环境,不能改变别人的时候就去改变自己。只有这样良好的心态才会让我们成功。所以,我希望所有和我一起走过的朋友都能调整好自己的心态,因为,好的心态才是最重要的资本!生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。你开心是一天,不开心也是一天,何不开开心心过好每一天?享受生命全过程!

4. 任何一种“过程”都是人生最真实的篇章,我们不能轻易抛弃那个过程,因为过程是生命中一个必不可缺的环节,如果没有它,人生是不完整的。我们应面带笑容,以理性的目光和沉稳的心态去善待那些美丽绚烂的瞬间,亦或不尽人意的“过程”,因为人生就是由一个个多变灵动的片段串连而成,而任意挥霍这个过程中的享受,那么真正的目的地是否是你们心中期待的?或许你会不置可否的笑笑。但我可以说,人生的最后未必都是美好的,还是细细欣赏每一站的风景带给自己的感受,让它幻化成一首美妙的人生之歌伴随我们走完无憾的终点。

5. 人活着就是享受活着的过程,有钱,过程稍好,穷,过程便苦。

6. 地球自转是一天,哭也是一天,笑也是一天;地球公转是一年,悲也是一年,喜也是一年。既然如此,人生苦短,何必为难。

7. “人生就像是一场旅行,不必在乎目的地,在乎的,只是沿途的风景,以及看风景的心情,让心灵去旅行······”人生本身就应该享受过程,享受过程,才是真正意义上的快乐和满足.

8学会品味过程,享受过程,于平淡的生活中,发现美,感受美,从而让自己总有一个好的心态,好的心. 境。

9. 我们无法把握结果,但我们可以享受过程。

10. 许多人对自己的生活有着既定的目标,他们拼命追逐理想而忽略了生活自身的过程。对待生命,我们应安然享受过程。

哪怕这个过程只有短短的一秒钟,你也要问问自己在这一秒钟里你真实地做过了什么。你是否因为等待结果的来临而让它苍白地虚度,你是否因为它结果的飘忽不定而放弃自己在这一秒钟的充实人生,你在这一秒钟里是否享受到了真实的快乐。

生命的本质其实是快乐的,活着的我们就是要去快乐地享受每一个生命瞬间。虽然终点有死亡,我们却没有理由悲哀。只要你能超越自己的生命去看待自己的人生时,那么你仍能找到自己快乐活着的充实理由。

当你在为某个结果焦灼等待的时候,请你问一问自己,你是否做到了切实享受这个等待的过程。以享受过程的方式去守候等待结果的来临其实是人的生命中最佳的等待方式。而在这一过程中,无论它明媚还是晦暗,无论它盎然还是抑郁,我们所要做的就是去享受快乐人生。我们哪怕不能随心所欲,也要做到随遇而安。

享受生活过程,不光享受生活的报偿。要尽情地生活,品味各种小小成功的喜悦、领略生活是一个自我发现和自我充实的漫长过程。这意味着要腾出时间去爱抚你的孩子,亲吻你的爱人,要让别人先于你感到舒畅惬意。 享受过程,而不只是到达。生活是一个不断变化的过程,满足的获得是享受过程经验,而不只是享受最终结局。 现代化的人,重视结果,也享受过程,是让创造与生存同在的。是在追逐结果的过程中不忽略身旁的风景。风景到处都在你的身旁,最美的风景,就在你不经意的途中出现。有时一拐弯,前方露出了一排排“粉墙黛瓦”的民居,隐现于古树青山之间;有时候一回头,远山尽处,云雾缭绕,松竹连绵,恍若仙境。反而,在你到达的目的地,却没有这份令人眼前一亮的意外收获。途中的风景,就是不经意的美丽,它仿佛就在某个路口等着你,然后在你没有心理预期的时候,给你一个意外的惊喜。其实,无论在旅途中,还是在人生路上,过程的精彩正是我们追求的一种境界。

11. 生活一辈子,不要不把生活当回事。我们不要只顾埋头苦苦赶路,路的那头未必就是鲜花与美酒,不要只想着艰辛攀登,攀上了顶峰,不尽然都是绚丽多彩的景色,不见得就能见到无限风光,也可能只有孤独与寒冷等着你。当我们处在生命的每一个过程时,我们何不潇洒点,不催促、不埋怨,走着看着,停停忙碌的脚步,歇歇登高步伐,留意那生活中怡人的景色风光,欣赏那人生的美景,看云卷云舒,听风声雨声,纵然斜风细雨,我自享受这生命美

2 丽。

生命是有限的,人世间,我们都是匆匆过客,就如流星划过天空,我们无法将生命延长,我们所能做的就只有在生命历程中,尽可能去享受生命的每一个过程。当你懂得去享受生命过程,你就会觉得,得到是经历,失去也是经历,富足是生活,清贫也是生活,幸福与忧伤是种心情。这时候,你才懂得,当走在人生的道路上时,你梦想与追逐的,其实就是享受这个过程、其实就藏在路上。你会恍然明白,成功与失败不在是必需,享受过程才是人生的真谛,所有成败得失,幸福与悲伤,快乐与痛苦都是相对的,人活着,就是活个心态,活个心情。

12. 人生是生命的过程,就像一棵树,风来了,雨走了,在一个个四季轮回中成长,生长时是绿色,成熟时是嫣红,最终走向凋零的枯黄,有谁敢说只要结果不要过程?其实生命的意义不在于要有一些所谓伟大的人生目标,要干一些所谓的大事,而在于你人生追求努力的过程。年轻的时候我们都容易重结果而轻视过程,认为过程是手段,结果是目的,没得到好的结果就是失败。随着年龄增长,阅历丰富,也渐渐明白了过程是漫长的,结果是短暂的,人生就是一种过程,人的结果不就是死亡吗?享受人生也就是享受人生的过程。我们不能为了“短暂”而放弃过程的享受。

生活不是速度的竞赛,更不只需要鲜花,假如我们学会放慢生活的舞步,享受一下“走路”的过程,或许路边会有野花点点,会有青草一片,细细品味生命的乐趣,充分享受过程的美好,或许你会听见花开的声音„„

”任何时候,人生的过程中都可能拥有美丽的风景和美丽的心情,绽放你生命每一个美丽的瞬间,你的人生过程就是一道最靓丽的风景线!

生命只是一张没有回程的单程车票。在这趟生命的旅行过程中,谁也不知道下一站是杨柳清风,还是冰天雪地!顺境也好,逆境也罢,我们唯有满怀激情去迎接一个个未知的挑战,风平浪静时闲庭信步,惊涛骇浪中搏击长空。既然上苍只赋予我们一次生命,我们就该让这仅有的一次生命过程最大限度地放射出光彩,是春花就在春天绽放娇艳,是冬梅何不在冰雪中傲然挥洒清香? 为萧条的季节增添几许勃勃生机,即使是昙花一现的短暂,也要努力绽放那美丽的瞬间。不能去享受过程的快乐与精彩,那就叫年华虚度,因为人生本就是一个追逐与体验的过程。

13. 享受过程不只是享受一种平淡与快乐,更是享受磨砺与挫折。梅花能称上花之君子,是因为它经历了苦寒无期的过程;滑雪之所以能为众人所爱,是因为其间无数艰险密布,没有波澜的人生不算是完整的人生,不会享受挫折之美的人也不会是一个成功的人。乐观的人会把逆境当作享受意志力发挥时快乐的机遇,而悲观的人看到的只是结果。 享受过程,再大的风雨也会幻化出美丽的彩虹;享受过程,如水的平淡也会散发出淡淡的幽香;享受过程,空中的翅膀早已存放在美丽的心间

岁月留痕

1. 岁月是一位雕塑家,它用无情的手指在你的脸上留下它走过的痕迹。

岁月是一幅山水画,它用细腻的线条在你的身上描摹最美的色彩。

岁月是一首进行曲,它用优美的旋律在你的心里印下刻骨的记忆。

岁月匆匆,如白驹过隙,在我们毫不注意的时候,它就偷偷地消失了踪影。纵使岁月是一位雕刻家,那么,它雕刻的也一定是真实的痕迹,它无情的刀下雕刻的都是人间的壮举。岁月用它独有的方式告诉我们,岁月的痕迹都是历史的真实写照,它在悄无声息的时候,就留下了各种各样的印痕,只不过是深浅不一、浓淡不同罢了。让我们在岁月的雕刻下留下无悔的印记吧,因为只有留下无悔的痕迹,青春才能无悔,岁月才能无逝,人生才能无憾!

2. 子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。时间是一条漫漫的长河,无论是创造的辉煌,还是平淡的生活,都是别在时间长发里的一枚发卡。岁月不会使辉煌蒸发,时间不会使记忆风化。

3. 可是你蓦然回首,遥望远处,会发现岁月的留痕是无声的,在不知不觉间,深深的,浅浅的,或浓的,或淡的,就那么刻在了你的脸上,身上,心上。

4. 有人说岁月如歌,有人说岁月如品茶,而我说岁月留痕日复一日,年复一年就这样过去了,然而你蓦然回首,却发现岁月的留痕是无声的,在不知不觉中,你的心里已经刻上了几道波澜,你的心里已经珍藏了许多东西

5. 岁月留痕,在我们的内心深处,都保存着许多属于自己的东西,不时地回忆一下,你会收获许多而不经意间,又一段岁月匆匆流逝,留下淡淡的痕迹我们无法改变岁月流逝的步伐,但我们可以改变岁月将要留下的痕迹。

6不知不觉,5000多个日日夜夜像手中的流沙一般悄悄从指间滑落,无声无息...... 唯有指缝间的点点细沙是它存在过的痕迹。

7. 总是说:岁月留痕,可是,“痕”又在哪里?又想起了东坡的《赤壁赋》:盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;盖将自其变者而观之,则物与我皆无尽也我们还是原来的我们,痕迹被时间抹去了,而我们的过去,永远写

3 在一个静止的世界里在这里,我除去了恨,留下了爱;除去了仇,留下了情岁月留痕,“痕”在我心中。

8. 岁月的脚步,轻轻的,静静的,伴着那是曾相识的水滴划过石缝,将零乱的记忆碾碎成历史,留下痕迹。——题记

“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何?”悲怆的歌声中夹杂着你的豪迈与壮志。“破斧沉舟,百二秦关终属楚”,孩童时期便立下“吾将取而代立”的壮志便是你最好的诠释。

日落西山,乌江岸。那楚国的歌谣搅得人撕心裂肺。当虞姬横刀,剑影一闪而过,我看见鲜红鲜红的血流过美人雪白雪白的颈,壮士掩面,乌骓悲鸣。美人甘愿为了你的豪迈与壮志而死,英雄的泪水磨蚀了你的伟岸,然而你却不愿搭上乌江亭长的船,自觉要对得起江东父老,你是无人企及的神话,你实现了破釜沉舟的誓言,完成了一个英勇无畏的男人的涅槃。

当拔山举鼎的传奇褪色成一页泛黄的史册,与斜阳下汉家的小儿稚嫩的传唱“大风起兮云飞扬”,你终于远去。留下一个顶天立地的背影,也许你做了鬼雄,跨着随你投江而死的乌骓,十万旌旗斩阎罗,轰轰烈烈!

“何弊之乘的果敢”,“挡我者死豪迈”,并非伴随着岁月的流逝而销声匿迹,你那顶天立地的背影始终伴着岁月在历史车轮上留下痕迹,轻轻的,静静的,彰显你的伟岸与豪迈。

我们铭记,岁月铭记,那英雄的岁月路上这是你豪迈的痕迹。

9. 传说时间老人又块海绵,它能吸走很多时间,它能吸走很多岁月。是我们得太快,还是时间老人的海绵吸走了太多不该吸走的光景与岁月。

人这一生就是一杯放了白糖的水。岁月留下的痕迹就好像杯子里的白糖一样会慢慢消失,看起来平淡无奇,和没放一样,细细品味,又是那么一点点的甜。可如果糖放多了呢?我们喝起来会太腻。如果放了那么一点点盐呢,又会是怎样的味道?

10. 岁月留痕是生活经历留在我们心中的火花,它不仅仅是内心情感的涌动,更是心灵的震颤。往事如风,青春如梦。过往云烟,岁月留痕。人生的成长就像那片叶子的命运,无论怎样千回百转也无法抗拒时间的力量。蓦然回首,遥望远处,会发现岁月的留痕是无声的,在不知不觉间,深深的,浅浅的,或浓的,或淡的,就那么刻在我们的脸上,身上,心上。岁月留给我们的,不仅仅是痛苦和失落,也有甜蜜和幸福,经历了挫折和磨难,才会体验到快乐和幸福的意义和珍贵,这样的人生,才会更加丰富多彩。

11. 人的一生中,会邂逅、错过很多人,很多事。有些人只是草稿纸上的铅笔字,橡皮就可以轻易拭去,不留痕迹;而有些人则是牛皮纸上的铅体字,浓墨重彩,任由时光荏苒,决不褪色。还有些人就像在洁白信纸上用鹅毛笔蘸写的钢笔字,清雅飘逸,赏心悦目。岁月流逝后,纸张会变黄,字迹会模糊,直至看不清笔迹,忆不起内容。

12. 岁月不留痕,是个美好的愿望。我们该为这个美好的愿望去努力。但岁月又怎么会不留痕呢?

岁月终会留下痕迹。那么,我愿,让爱在时间里慢慢沉积。让遗憾消逝在风中。看烟花璀璨在夜空中一瞬,留感动闪耀在生命的夜空中永远。

13天空中没有飞鸟的痕迹,因为飞鸟早已掠过。岁月却非如此,岁月留痕。正如雨下过了,空气便清新了;浪打过了,岩石愈加平滑;太阳升起又落,人的心已经经历了温暖。岁月如飞鸟掠过天空,划出一道刻骨的波痕,难以抹去。

寻觅彩虹.

不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功

黑夜中,我们蹒跚前行,摸索通往光明的路。风雨中我们坚强不息,努力寻找彩虹出现的那天。

寻觅彩虹的日子,单纯而又深刻,枯燥而又充实。在单纯的日子中,我也曾迷茫过,也曾感到无聊,也向好友抒发心中的不快。但她的一句话让我记忆犹新。“无聊? 是因为失去目标。”对! 无聊,是因为我们在人生道路上走错了方向,人就怕失去目标,失去目标的人最可怕,最麻木。寻觅彩虹的日子虽然很苦,很累,但只要坚持,我们肯定会看见彩虹出现的那一天。

恍然之际,抬头之间。时间从我们指间溜走。抬头看看蔚蓝的天空中飘来的朵朵白云,它们也是在寻梦吧! 寻找属于它们的地方吧!

寻梦,寻梦。黑夜中我们必须忍受那份孤独。时间已经不早了,我不想离开那皎洁的月光,我不想离开你,可时间毕竟是不早了,我们必须整装待发,继续上路寻梦。

寻觅彩虹的日子,我们孤独,寂寞过,在单调无味的日子里我们也曾迷失过,但只要我们坚持,那彩虹就在前方!

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从头再来

1. 歌词:昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆

勤勤苦苦已度过半生,今夜重又走入风雨

我不能随波浮沉,为了我致爱的亲人

再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神

心若在梦就在,天地之间还有真爱

看成败人生豪迈,只不过是从头再来

2. 对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。人生苦难重重,是一场挑战,充满磨难,也充满希望。人生,就是跌倒了再爬起来的坚强,就是失败了永不言弃的坚韧,就是付出了而无怨无悔的坚毅。跌倒了,失败了,遇到了挫折的时候,不要忘记,心若在,梦就在,只不过是从头再来!

3. 心若在,梦就在;梦想若在,希望就在。

你我伫立于天地之间,怕什么,大不了从头再来。

4. 让青春烈火燃烧永恒, 让生命闪电划过天边。

向浩瀚星空许下诺言, 让年轻的心永不改变。

用所有热情换回时间, 让年轻的梦没有终点……

5. 当昨天所有的荣誉如时光一样离我们远走,当那顶耀眼的光环已不再芳香,当那引以为傲的赞赏已如流水一般哗哗奔涌而过,留给自己的只是无尽的伤感和落寞;当心仿佛一下子从天堂跌落地狱,当阳光在眼里不再灿烂,当再美的花朵也失去芳香,再亮的星星也不再把自己照耀。朋友,你是否会扬起生命的风帆,拿出作为人的勇气,嘹亮的唱一曲《从头再来》?

也许,你是一个二十多岁的青年。你曾经踌躇满志的准备打拼一份属于自己的天地,结果把自己搞得遍体鳞伤,觉得前途一片渺茫。我说,别怕!青春是你最大的资本,是人生给你的最大的砝码。一次挫折,一次失败,没有什么了不起。那展翅的雄鹰,都是在无数次撞击悬崖之后才懂得飞翔,在无数次伤口愈合又添新伤之后才能在暴风雨中笑傲!站起来是需要勇气,更需要你对生命那份息息不止的热情!看,东方的太阳依旧在黎明升起,春天依旧百花盛开,在历经寒冬的洗礼后,红梅更经得起严霜,才开得更艳、更美!人生的风景之所以绚丽,是无数次地冲刺、无数次地和自己赛跑,才取得的辉煌。所以这辉煌才那么的让人景仰。

6. 把成功当作命运给的一个微笑,把失败看成是人生开的一次玩笑吧。一次玩笑而已,有什么值得耿耿入怀?

7. 也许一帆风顺能让我们更舒适的享受人生,可它少了一份历经惊涛骇浪的精彩。当鲜花并没有给你我铺一条康庄大道,当坎坷一直深埋在我们跋涉的旅途。那么,让我们永远像孩子一样好奇,永远像年轻人一样不断改变,不断从头再来,抒写属于自己的豪迈人生!

8. 跌了,爬起来,路还远,不怕从头再来。

9. 人生就是这样,在一次次的跌倒后爬起,而爬起的每一次都需要勇气和信心,都是一个新的开始,需要从头再来。 无论在过去的一年里你是成功还是失败,一切都需要从头再来,重新开始。我们的生活就是这样周而复始,延续着自己的故事,汲取着生活的教训,丰富着自己的经历。人的一生,就是用自己的手在一张白纸上绘制自己的人生,是绚丽多彩还是灰暗阴沉,不靠别人,靠你自己,全部归结你对生活的态度。

享受这过程作文600字作文800字

初一作文

享受这过程作文600字

享受这过程作文600字

摘要:隐士奏一曲阳春,为众人拍案称绝? 只为自娱自乐。名士手谈,真为分出熟胜孰负? 只为兴趣使然。文人醉饮,真为醉后混沌? 只为酒香自陶醉。

美丽的结果令人神往,描绘的过程值得用心去享受。创造美的同时,创造了生活; 享受过程的同时,享受了人生。

等待成绩的那段焦黄时光里,为了释放复习阶段的紧张情绪,相约去图书批发市场,一来选买些暑假看的书,二来让心情闲适一下。

去时,阳光尚存,树叶的间隙中洒漏了一些燥热。三人并行在马路上骑车前行。很长的一段路上,由于欢声笑语的充斥,便不觉得烦闷。指点道旁的景色,或说一些平日的趣事,再或说一些感兴趣的新闻佚事,一路上好不欢快。

到达目的地的时候才开始营业。从一楼到四楼转一些平日里常去的书店,寻找自己的兴趣,看看有没有新书上架。偶尔,见到倾心的书,便驻足站在货架前,捧着书,读几个章回,看几个故事,像小孩子突然瞥见心爱的玩具,一看见便无法移开视线。几家小店,几排书架,几卷墨香,便足矣。很快,太阳移到了当空,中午了,浸在书里的时间总是如白驹过隙。

在附近的快餐店吃午饭,嘻嘻哈哈,打打闹闹,说说笑笑,谈起各种各样的事,普普通通一顿快餐竟吃得异常的慢。杯中的可乐和女孩儿们一起笑的颤动着。

雨小了,归程。

淅淅沥沥的小雨和挂着水珠的绿叶下,又并排骑车回家。才发现,今天是来买书的,结果三个人都空手而归,相视一望,不仅大笑。虽然空手,但心中已满载了快乐,不因为结果如何,有欢乐的过程足矣。生命的价值体现在过程。

隐士奏一曲阳春,为众人拍案称绝? 只为自娱自乐。名士手谈,真为分出熟胜孰负? 只为兴趣使然。文人醉饮,真为醉后混沌? 只为酒香自陶醉。

真正的生活,不在于结果,而在于过程。黛玉葬花,可为化作春泥更护花? 太白吟诗,可为李杜光辉万丈长? 人活一世,可为入土为安驾鹤西去? 享受过程方享受人生。

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享受这过程作文600字

享受这过程作文600字

摘要:隐士奏一曲阳春,为众人拍案称绝? 只为自娱自乐。名士手谈,真为分出熟胜孰负? 只为兴趣使然。文人醉饮,真为醉后混沌? 只为酒香自陶醉。

美丽的结果令人神往,描绘的过程值得用心去享受。创造美的同时,创造了生活; 享受过程的同时,享受了人生。

等待成绩的那段焦黄时光里,为了释放复习阶段的紧张情绪,相约去图书批发市场,一来选买些暑假看的书,二来让心情闲适一下。

去时,阳光尚存,树叶的间隙中洒漏了一些燥热。三人并行在马路上骑车前行。很长的一段路上,由于欢声笑语的充斥,便不觉得烦闷。指点道旁的景色,或说一些平日的趣事,再或说一些感兴趣的新闻佚事,一路上好不欢快。

到达目的地的时候才开始营业。从一楼到四楼转一些平日里常去的书店,寻找自己的兴趣,看看有没有新书上架。偶尔,见到倾心的书,便驻足站在货架前,捧着书,读几个章回,看几个故事,像小孩子突然瞥见心爱的玩具,一看见便无法移开视线。几家小店,几排书架,几卷墨香,便足矣。很快,太阳移到了当空,中午了,浸在书里的时间总是如白驹过隙。

在附近的快餐店吃午饭,嘻嘻哈哈,打打闹闹,说说笑笑,谈起各种各样的事,普普通通一顿快餐竟吃得异常的慢。杯中的可乐和女孩儿们一起笑的颤动着。

雨小了,归程。

淅淅沥沥的小雨和挂着水珠的绿叶下,又并排骑车回家。才发现,今天是来买书的,结果三个人都空手而归,相视一望,不仅大笑。虽然空手,但心中已满载了快乐,不因为结果如何,有欢乐的过程足矣。生命的价值体现在过程。

隐士奏一曲阳春,为众人拍案称绝? 只为自娱自乐。名士手谈,真为分出熟胜孰负? 只为兴趣使然。文人醉饮,真为醉后混沌? 只为酒香自陶醉。

真正的生活,不在于结果,而在于过程。黛玉葬花,可为化作春泥更护花? 太白吟诗,可为李杜光辉万丈长? 人活一世,可为入土为安驾鹤西去? 享受过程方享受人生。

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享受过程之美_作文作文六年级

小学作文

[享受过程之美_作文]

享受过程之美

翩飞的蝴蝶固然美丽,但它破茧的过程更值得期待;舞台上几分钟的表演固然使观众陶醉,但台下长久的努力更值得回味,享受过程之美_作文。

去年临近期末考试,同学们都在紧张地复习,而我却奔波于学校与比赛赛点之间。

一年一度的中学生才艺特长比赛如期举行。得知这一消息,我非常兴奋。在紧张的学习之余抽出时间练习萨克斯,在学校的选拔中脱颖而出。几天后我踏上了征战泰州的行程,在车上,我看着那些与我一同被选中的同学,空气好像凝滞了,几乎使人窒息。到了泰州少年宫,我们各自奔赴自己的准备室抽号等侍比赛。等侍的时间是漫长的,因为我已经按奈不住内心的激动。等侍的时间又是短暂的,因为准备室里的同学一个接着一个都走向赛场。

· 终于轮到我了,我走进了比赛的教室。五位评委坐成一排,都紧紧地盯着我,我突然更加紧张了,感觉连呼吸都困难了,断断续续吹奏完一首曲子,从评委相互交流的眼神中,我知道没戏了,初中三年级作文《享受过程之美_作文》。果然,几天后成绩公布,我的分数很低,连三等奖都没得到。

· 走出考场时,我看见同学们脸上都呈现着灿烂的笑容,当他们向我投来微笑时,我只得对他们勉强挤出一丝微笑。

· 到校时,同学们都在自习。见到我回来,都争着问我考得怎么样,我不知道怎么回答,只是一个劲儿地说不知道、、、、、、随手翻开一本散文集,看到这样一名话生命之美在于旅途中美丽的风景,在于坚强地走过坎坷,在于享受过程之美!我突然回想起之前在家练习萨克斯的情景:清晨,鸟儿的啁啾声唤我起床,打开伴奏带,我的手指情不自禁地随着音乐的起伏跳动。一遍、一遍,又一遍地练习,我已感觉不到汗水的淋漓,我已经完全陶醉在音乐的海洋中,似乎眨眼间,时间已从我跳动的手指间流逝,整个上午的练习使我第一次享受到全身心的快乐和满足。

结果又算得了什么,只要全身心地投入过程的享受,结果对于我来说似乎已经不那么重要了。 我合起这本散文集,对询问我结果的同学镇定从容地说:我没有取得名次。风儿轻柔地拂去我额上的汗珠

[享受过程之美_作文]

享受过程之美

翩飞的蝴蝶固然美丽,但它破茧的过程更值得期待;舞台上几分钟的表演固然使观众陶醉,但台下长久的努力更值得回味,享受过程之美_作文。

去年临近期末考试,同学们都在紧张地复习,而我却奔波于学校与比赛赛点之间。

一年一度的中学生才艺特长比赛如期举行。得知这一消息,我非常兴奋。在紧张的学习之余抽出时间练习萨克斯,在学校的选拔中脱颖而出。几天后我踏上了征战泰州的行程,在车上,我看着那些与我一同被选中的同学,空气好像凝滞了,几乎使人窒息。到了泰州少年宫,我们各自奔赴自己的准备室抽号等侍比赛。等侍的时间是漫长的,因为我已经按奈不住内心的激动。等侍的时间又是短暂的,因为准备室里的同学一个接着一个都走向赛场。

· 终于轮到我了,我走进了比赛的教室。五位评委坐成一排,都紧紧地盯着我,我突然更加紧张了,感觉连呼吸都困难了,断断续续吹奏完一首曲子,从评委相互交流的眼神中,我知道没戏了,初中三年级作文《享受过程之美_作文》。果然,几天后成绩公布,我的分数很低,连三等奖都没得到。

· 走出考场时,我看见同学们脸上都呈现着灿烂的笑容,当他们向我投来微笑时,我只得对他们勉强挤出一丝微笑。

· 到校时,同学们都在自习。见到我回来,都争着问我考得怎么样,我不知道怎么回答,只是一个劲儿地说不知道、、、、、、随手翻开一本散文集,看到这样一名话生命之美在于旅途中美丽的风景,在于坚强地走过坎坷,在于享受过程之美!我突然回想起之前在家练习萨克斯的情景:清晨,鸟儿的啁啾声唤我起床,打开伴奏带,我的手指情不自禁地随着音乐的起伏跳动。一遍、一遍,又一遍地练习,我已感觉不到汗水的淋漓,我已经完全陶醉在音乐的海洋中,似乎眨眼间,时间已从我跳动的手指间流逝,整个上午的练习使我第一次享受到全身心的快乐和满足。

结果又算得了什么,只要全身心地投入过程的享受,结果对于我来说似乎已经不那么重要了。 我合起这本散文集,对询问我结果的同学镇定从容地说:我没有取得名次。风儿轻柔地拂去我额上的汗珠

关于享受过程的作文800字作文800字

初一作文

关于享受过程的作文800字

关于享受过程的作文800字 凡事一般有过程,大多也会有结果。

那么,大家想问了,什么是过程?什么又是结果呢?二者之间有什么区别呢?别急,先听我举一个大家都熟悉的例子。

比如跑步,这个在熟悉不过了,如果你的目标是跑下来五圈,那么,从你起跑到跑够五圈的这一段时间便是这件事情的过程,而结果则是你坚持跑下来了五圈。

看过了这个例子,相信大家都明白了什么是过程,什么是结果了吧!由此不难推断二者之间因果关系,凡事需要有过程,才会有结果,二者之间没有不可逾越的鸿沟。

但问题又来了,究竟是过程重要,还是结果重要呢?亦或是两者都必不可少? 我问过很多人,大多数人都会说是结果重要,因为结果才拥有决定权,如果没有结果,那过程岂不白搭?

但也有少数人认为,有时过程也较为重要,比如吃饭,既然现在医疗技术那么发达,我们为何还要吃饭,而不去输那“营养液”呢?当然是因为吃饭看中的是过程,它会让人放松身心去享受,而不单单只去获得能量与营养。

所以,由此两个观点可以推断出一个中立的结论——过程与结果都是必不可少的。而现代社会中,很多人则搞反了。

比如我们学生所面临的中考,许多人都死盯着考试成绩,以分数来较好坏、论高低,却忽视了学习过程中的趣味与快乐;亦或是考名着的阅读、造句子,我们宁可看那枯燥无味、没头没脑的《好词好句好段》,也不愿意读情节曲折、发人深省的名着„„

我突然想起了一个故事:伊丽莎白女王对一群孩子们说:“我的手提包丢了,它遗失在了花园中,你们能帮我找回来吗?”孩子们立刻就出发,不一会儿,手提包就找到了,但让孩子们惊喜万分的是,在寻找手提包的过程中,他们还发现了许多玩具。

这个故事的寓意就是凡事不要单单重视结果,有时过程比结果更要好,例如看连续剧,我们可能早已猜到了结果,但为什么还要看呢,当然是因为过程比结果更加曲折、有趣、扣人心弦。做事情也是一样,不要死盯结果,要学会在过程中收获,这样,也极有可能获得一个令人满意的结果„„

关于享受过程的作文800字

关于享受过程的作文800字 凡事一般有过程,大多也会有结果。

那么,大家想问了,什么是过程?什么又是结果呢?二者之间有什么区别呢?别急,先听我举一个大家都熟悉的例子。

比如跑步,这个在熟悉不过了,如果你的目标是跑下来五圈,那么,从你起跑到跑够五圈的这一段时间便是这件事情的过程,而结果则是你坚持跑下来了五圈。

看过了这个例子,相信大家都明白了什么是过程,什么是结果了吧!由此不难推断二者之间因果关系,凡事需要有过程,才会有结果,二者之间没有不可逾越的鸿沟。

但问题又来了,究竟是过程重要,还是结果重要呢?亦或是两者都必不可少? 我问过很多人,大多数人都会说是结果重要,因为结果才拥有决定权,如果没有结果,那过程岂不白搭?

但也有少数人认为,有时过程也较为重要,比如吃饭,既然现在医疗技术那么发达,我们为何还要吃饭,而不去输那“营养液”呢?当然是因为吃饭看中的是过程,它会让人放松身心去享受,而不单单只去获得能量与营养。

所以,由此两个观点可以推断出一个中立的结论——过程与结果都是必不可少的。而现代社会中,很多人则搞反了。

比如我们学生所面临的中考,许多人都死盯着考试成绩,以分数来较好坏、论高低,却忽视了学习过程中的趣味与快乐;亦或是考名着的阅读、造句子,我们宁可看那枯燥无味、没头没脑的《好词好句好段》,也不愿意读情节曲折、发人深省的名着„„

我突然想起了一个故事:伊丽莎白女王对一群孩子们说:“我的手提包丢了,它遗失在了花园中,你们能帮我找回来吗?”孩子们立刻就出发,不一会儿,手提包就找到了,但让孩子们惊喜万分的是,在寻找手提包的过程中,他们还发现了许多玩具。

这个故事的寓意就是凡事不要单单重视结果,有时过程比结果更要好,例如看连续剧,我们可能早已猜到了结果,但为什么还要看呢,当然是因为过程比结果更加曲折、有趣、扣人心弦。做事情也是一样,不要死盯结果,要学会在过程中收获,这样,也极有可能获得一个令人满意的结果„„

青春风铃3作文800字

初一作文

享受青春的过程

高一(3)班 任明珠

火柴不会因为熄灭而哭泣,因为它曾燃烧过。飞蛾不会因为死亡而畏惧,因为它曾追求过。流星不会因为陨落而遗憾,因为它曾灿烂过。花朵不会因为枯萎而伤感,因为它曾绽放过。

它们都以过程喜,不以结果悲。因为它们懂得享受,享受生命灿烂的过程,享受从开始到最后的生命历程,由此我觉得:享受生命精彩的过程比结果更重要!

2009年11月山东济南全运会的田径场上,大病初愈的刘翔再次成为全国人民瞩目的焦点,最后他一举夺冠,成就了全运会三连冠的传奇。经历了人生大起大落的“飞人”,面对记者采访,却说道:“我现在已经看淡成败,大家不要把成绩看得太重,能够把精彩的一刻留得多一点就好。”

是啊,人生的成败只是过眼云烟,无论你是成功或是失败,大家不要把成绩看得太重。今天成功并不意味明天仍会成功,而今天下雨,明天总会雨过天晴,也许正是有这样的豁达,“飞人”,才能在重重压力之中并不迷失自己,因为他坚信:享受生命精彩的过程比最后的结果更重要!

是非成败转头空,翻开历史画卷,有多少人是因为享受了生命精彩的过程而非结果被我们铭记于心的啊。

“至今思项羽,不肯过辽东”。西楚霸王项羽最后以乌江自刎结束生命,然而他的人生佳话却流传千古。“有心杀敌,无力回天,死得其所,快哉,快哉!”一心救国的谭嗣同也用生命的精神过程为后人谱写了一首不朽的凯歌。

他们的生命都以失败告终,但是他们都不是失败者!失败仅仅是那张名为过程的白纸上一个小小的黑点罢了,因为它们生命的过程中更精彩的是他们对待生命选择时的壮烈,于是他们留给人们的不是失败的结局,而是精彩的人生过程。

台上一分钟,台下十年功,如今为了高考而奋斗的我们,也处于为目标而奋斗的过程之中,因此,我们也应享受为人生目标拼搏的精彩的奋斗过程,要知道:享受青春的精彩过程比结果更重要!

享受青春的过程

高一(3)班 任明珠

火柴不会因为熄灭而哭泣,因为它曾燃烧过。飞蛾不会因为死亡而畏惧,因为它曾追求过。流星不会因为陨落而遗憾,因为它曾灿烂过。花朵不会因为枯萎而伤感,因为它曾绽放过。

它们都以过程喜,不以结果悲。因为它们懂得享受,享受生命灿烂的过程,享受从开始到最后的生命历程,由此我觉得:享受生命精彩的过程比结果更重要!

2009年11月山东济南全运会的田径场上,大病初愈的刘翔再次成为全国人民瞩目的焦点,最后他一举夺冠,成就了全运会三连冠的传奇。经历了人生大起大落的“飞人”,面对记者采访,却说道:“我现在已经看淡成败,大家不要把成绩看得太重,能够把精彩的一刻留得多一点就好。”

是啊,人生的成败只是过眼云烟,无论你是成功或是失败,大家不要把成绩看得太重。今天成功并不意味明天仍会成功,而今天下雨,明天总会雨过天晴,也许正是有这样的豁达,“飞人”,才能在重重压力之中并不迷失自己,因为他坚信:享受生命精彩的过程比最后的结果更重要!

是非成败转头空,翻开历史画卷,有多少人是因为享受了生命精彩的过程而非结果被我们铭记于心的啊。

“至今思项羽,不肯过辽东”。西楚霸王项羽最后以乌江自刎结束生命,然而他的人生佳话却流传千古。“有心杀敌,无力回天,死得其所,快哉,快哉!”一心救国的谭嗣同也用生命的精神过程为后人谱写了一首不朽的凯歌。

他们的生命都以失败告终,但是他们都不是失败者!失败仅仅是那张名为过程的白纸上一个小小的黑点罢了,因为它们生命的过程中更精彩的是他们对待生命选择时的壮烈,于是他们留给人们的不是失败的结局,而是精彩的人生过程。

台上一分钟,台下十年功,如今为了高考而奋斗的我们,也处于为目标而奋斗的过程之中,因此,我们也应享受为人生目标拼搏的精彩的奋斗过程,要知道:享受青春的精彩过程比结果更重要!

享受过程作文800字

初二作文

美丽的结果令人神往,描绘的过程值得用心去享受。创造美的同时,创造了生活;享受过程的同时,享受了人生。

等待成绩的那段焦黄时光里,为了释放复习阶段的紧张情绪,相约去图书批发市场,一来选买些暑假看的书,二来让心情闲适一下。

去时,阳光尚存,树叶的间隙中洒漏了一些燥热。三人并行在马路上骑车前行。很长的一段路上,由于欢声笑语的充斥,便不觉得烦闷。指点道旁的景色,或说一些平日的趣事,再或说一些感兴趣的新闻佚事,一路上好不欢快。

到达目的地的时候才开始营业。从一楼到四楼一些平日里常去的书店,寻找自己的兴趣,看看有没有新书上架。偶尔,见到倾心的书,便驻足站在货架前,捧着书,读几个章回,看几个故事,像小孩子突然瞥见心爱的玩具,一看见便无法移开视线。几家小店,几排书架,几卷墨香,便足矣。很快,太阳移到了当空,中午了,浸在书里的时间总是如白驹过隙。

在附近的快餐店吃午饭,嘻嘻哈哈,打打闹闹,说说笑笑,谈起各种各样的事,普普通通一顿快餐竟吃得异常的慢。杯中的可乐和女孩儿们一起笑的颤动着。

饭后,天色暗了许多,眼见便要下雨了,不敢回家,便又钻回了书店。听外面雨声响起,越下越大,不似一时能停,反而突发奇想,“去照大头贴吧”。也许女孩子们总是会对这些小玩意产生兴趣,连选带照,忙得不亦乐乎。小小的相片中,有三张充斥着盈盈笑意的脸庞,青春的快乐仿佛溢了出来。

雨小了,归程。

淅淅沥沥的小雨和挂着水珠的绿叶下,又并排骑车回家。才发现,今天是来买书的,结果三个人都空手而归,相视一望,不仅大笑。虽然空手,但心中已满载了快乐,不因为结果如何,有欢乐的过程足矣。生命的价值体现在过程。

隐士奏一曲阳春,为众人拍案称绝?只为自娱自乐。名士手谈,真为分出熟胜孰负?只为兴趣使然。文人醉饮,真为醉后混沌?只为酒香自陶醉。

真正的生活,不在于结果,而在于过程。黛玉葬花,可为化作春泥更护花?太白吟诗,可为“李杜光辉万丈长”?人活一世,可为入土为安驾鹤西去?享受过程方享受人生。

美丽的结果令人神往,描绘的过程值得用心去享受。创造美的同时,创造了生活;享受过程的同时,享受了人生。

等待成绩的那段焦黄时光里,为了释放复习阶段的紧张情绪,相约去图书批发市场,一来选买些暑假看的书,二来让心情闲适一下。

去时,阳光尚存,树叶的间隙中洒漏了一些燥热。三人并行在马路上骑车前行。很长的一段路上,由于欢声笑语的充斥,便不觉得烦闷。指点道旁的景色,或说一些平日的趣事,再或说一些感兴趣的新闻佚事,一路上好不欢快。

到达目的地的时候才开始营业。从一楼到四楼一些平日里常去的书店,寻找自己的兴趣,看看有没有新书上架。偶尔,见到倾心的书,便驻足站在货架前,捧着书,读几个章回,看几个故事,像小孩子突然瞥见心爱的玩具,一看见便无法移开视线。几家小店,几排书架,几卷墨香,便足矣。很快,太阳移到了当空,中午了,浸在书里的时间总是如白驹过隙。

在附近的快餐店吃午饭,嘻嘻哈哈,打打闹闹,说说笑笑,谈起各种各样的事,普普通通一顿快餐竟吃得异常的慢。杯中的可乐和女孩儿们一起笑的颤动着。

饭后,天色暗了许多,眼见便要下雨了,不敢回家,便又钻回了书店。听外面雨声响起,越下越大,不似一时能停,反而突发奇想,“去照大头贴吧”。也许女孩子们总是会对这些小玩意产生兴趣,连选带照,忙得不亦乐乎。小小的相片中,有三张充斥着盈盈笑意的脸庞,青春的快乐仿佛溢了出来。

雨小了,归程。

淅淅沥沥的小雨和挂着水珠的绿叶下,又并排骑车回家。才发现,今天是来买书的,结果三个人都空手而归,相视一望,不仅大笑。虽然空手,但心中已满载了快乐,不因为结果如何,有欢乐的过程足矣。生命的价值体现在过程。

隐士奏一曲阳春,为众人拍案称绝?只为自娱自乐。名士手谈,真为分出熟胜孰负?只为兴趣使然。文人醉饮,真为醉后混沌?只为酒香自陶醉。

真正的生活,不在于结果,而在于过程。黛玉葬花,可为化作春泥更护花?太白吟诗,可为“李杜光辉万丈长”?人活一世,可为入土为安驾鹤西去?享受过程方享受人生。

享受话题作文作文1600字

初一作文

[享受话题作文]

2000年悉尼奥运会上有一场经典对决,是在熊倪和萨乌丁之间展开的,享受话题作文。 从比赛一开始,萨乌丁就成为全场的主角,他完成的每一个动作都标准优美,甚至无懈可击。前五轮中,熊倪一直落后于对手,甚至在第五轮过后,又落到了墨西哥选手普罗塔斯之后,名列第三。最后一轮的角逐,萨乌丁因为所选动作难度系数过高而失误。钢铁般坚强的熊倪,在最后一跳中完美发挥,以81.60的高分一举超越萨乌丁和普罗塔斯, 夺得了一枚对中国跳水队而言至关重要的金牌。 熊倪赢了, 萨乌丁输了。胜者为王,败者为寇,我们该说熊倪是英雄。可是,我看到了一篇关于这场比赛的报道,题目却是两个英雄。文章说,萨乌丁为我们带来了一场令人叹为观止的表演,而熊倪凭借超强的意志和稳定的发挥赢得了这场比赛,他们都是英雄。 不错,莫以成败论英雄。体育场上的角逐并非只是为了金牌。享受比赛,享受过程,享受奥林匹克。享受过程,不错,我们看到,萨乌丁享受的是一种展示自我的过程,而熊倪则是在过程中感受到了超越的快乐。 我刚上初三的时候,老师告诉我们:只问耕耘,莫问收获。天道酬勤,只要全心付出,结局一定不会令你失望。老师的话也许过于绝对,毕竟劳而无获或多劳少获的例子并不少见。但有一点可以肯定:付出后可能没有收获,但要想有所收获,就必须付出。守株待兔的例子不可能发生在每个人身上。只有把过程中的每一步都踏踏实实地走好,才具有了成功的可能性。 然而,成功并不是仅有这个就足够的,还要有一点幸运的成分,比如赤壁之战中的东风。但孔明只有一个,不是每个人都可以向天借得东风,所以结局往往是无法预料的。我们能做的就是眼睛盯准前方,沿着这条路坚定地走下去。我们无法把握结果,但我们可以享受过程。 相信很多人都有这样的体会:当我们把过多的目光投向结果,一心想要达到某个目标时,我们有时便会因为承受太多的压力而失利,话题作文《享受话题作文》。所以,我想与其盯紧胜利给自己加上无谓的包袱,还不如享受过程本身。多数时候,过程决定了结果,如果你在过程中投入了全部热情和精力,难道结局还会辜负你的劳动吗?如果让我选择,我宁愿在学习这事上做一个勤勤恳恳的农民,而不是一个靠算计和投机取胜的商人。 我的愿望是:享受过程并笑到最后;不刻意追求结果却能取得最好的结果。 落花流水春去也,天上人间。作为第七艺术的电影在中国已历经百年沧桑。回首一下,大凡人总难摆脱岁月流逝、物在人非的纷扰。其实,仔细想来,物换星移春去冬来原本大自然的规律。春花娇艳,夏叶繁茂,秋月似水,而冬日里也有梅花飞雪山舞银色的绮丽与雄伟。大自然无时无刻不在运动,天宇苍穹也在不变中应着万变,况乎人?生命犹如一棵树,生长时是绿色,成熟时是嫣红,调零时的枯黄中谁说没有诗一般的灿然?不必在春风中得意,不必在秋月下自怜,也不必踩着冬雪枉自嗟叹。你尽可以理直气壮地面对眼前的光景,去努力发现此时此刻你可能拥有的光华与风采,去领会此情此景原来属于你的那份感奋和怡然。这样的时候你会发现,只要选准一个角度,任何时候,任何过程,都会有一种欢欣与激动,让你拥有。生命本是一种过程。生命的过程中,有轰轰烈烈的伟大,有朴实无华的平凡,有义无反顾的执著,也有大起大落的悲壮。正如春风的笑,妩媚;秋月的眼,轻柔;冬雪的风华,纯净。一种心情只有在相宜的氛围烘托出意境,一种神韵只有在特定的景观里展现和谐。不是大鹏,何必效仿日行千里的飞翔;不是水手,干吗趋之若鹜地下海;身处经济大潮,难道就非要跃跃欲试地侃股票如疾如狂地迷信么?你,还是安坐窗下, 耐得寂寞地守住自己情之独钟的那种生活姿态!是春花,就在春天绽放,即使昙花一现,也可以给人们留下难忘的瞬间。是秋叶,何不在秋风中挥洒自己最后的鲜艳,为成熟的季节增添几许悲壮的灿烂?是冬水,就在寂寞中默默地流淌吧,只要保留自己的那份纯净与执著,汇入大江东去,就能够在大自然的腹地感觉到属于生命的永远。你,无论如何,总可以找到自己生活的角度,展示生

命的风采。

[享受话题作文]

2000年悉尼奥运会上有一场经典对决,是在熊倪和萨乌丁之间展开的,享受话题作文。 从比赛一开始,萨乌丁就成为全场的主角,他完成的每一个动作都标准优美,甚至无懈可击。前五轮中,熊倪一直落后于对手,甚至在第五轮过后,又落到了墨西哥选手普罗塔斯之后,名列第三。最后一轮的角逐,萨乌丁因为所选动作难度系数过高而失误。钢铁般坚强的熊倪,在最后一跳中完美发挥,以81.60的高分一举超越萨乌丁和普罗塔斯, 夺得了一枚对中国跳水队而言至关重要的金牌。 熊倪赢了, 萨乌丁输了。胜者为王,败者为寇,我们该说熊倪是英雄。可是,我看到了一篇关于这场比赛的报道,题目却是两个英雄。文章说,萨乌丁为我们带来了一场令人叹为观止的表演,而熊倪凭借超强的意志和稳定的发挥赢得了这场比赛,他们都是英雄。 不错,莫以成败论英雄。体育场上的角逐并非只是为了金牌。享受比赛,享受过程,享受奥林匹克。享受过程,不错,我们看到,萨乌丁享受的是一种展示自我的过程,而熊倪则是在过程中感受到了超越的快乐。 我刚上初三的时候,老师告诉我们:只问耕耘,莫问收获。天道酬勤,只要全心付出,结局一定不会令你失望。老师的话也许过于绝对,毕竟劳而无获或多劳少获的例子并不少见。但有一点可以肯定:付出后可能没有收获,但要想有所收获,就必须付出。守株待兔的例子不可能发生在每个人身上。只有把过程中的每一步都踏踏实实地走好,才具有了成功的可能性。 然而,成功并不是仅有这个就足够的,还要有一点幸运的成分,比如赤壁之战中的东风。但孔明只有一个,不是每个人都可以向天借得东风,所以结局往往是无法预料的。我们能做的就是眼睛盯准前方,沿着这条路坚定地走下去。我们无法把握结果,但我们可以享受过程。 相信很多人都有这样的体会:当我们把过多的目光投向结果,一心想要达到某个目标时,我们有时便会因为承受太多的压力而失利,话题作文《享受话题作文》。所以,我想与其盯紧胜利给自己加上无谓的包袱,还不如享受过程本身。多数时候,过程决定了结果,如果你在过程中投入了全部热情和精力,难道结局还会辜负你的劳动吗?如果让我选择,我宁愿在学习这事上做一个勤勤恳恳的农民,而不是一个靠算计和投机取胜的商人。 我的愿望是:享受过程并笑到最后;不刻意追求结果却能取得最好的结果。 落花流水春去也,天上人间。作为第七艺术的电影在中国已历经百年沧桑。回首一下,大凡人总难摆脱岁月流逝、物在人非的纷扰。其实,仔细想来,物换星移春去冬来原本大自然的规律。春花娇艳,夏叶繁茂,秋月似水,而冬日里也有梅花飞雪山舞银色的绮丽与雄伟。大自然无时无刻不在运动,天宇苍穹也在不变中应着万变,况乎人?生命犹如一棵树,生长时是绿色,成熟时是嫣红,调零时的枯黄中谁说没有诗一般的灿然?不必在春风中得意,不必在秋月下自怜,也不必踩着冬雪枉自嗟叹。你尽可以理直气壮地面对眼前的光景,去努力发现此时此刻你可能拥有的光华与风采,去领会此情此景原来属于你的那份感奋和怡然。这样的时候你会发现,只要选准一个角度,任何时候,任何过程,都会有一种欢欣与激动,让你拥有。生命本是一种过程。生命的过程中,有轰轰烈烈的伟大,有朴实无华的平凡,有义无反顾的执著,也有大起大落的悲壮。正如春风的笑,妩媚;秋月的眼,轻柔;冬雪的风华,纯净。一种心情只有在相宜的氛围烘托出意境,一种神韵只有在特定的景观里展现和谐。不是大鹏,何必效仿日行千里的飞翔;不是水手,干吗趋之若鹜地下海;身处经济大潮,难道就非要跃跃欲试地侃股票如疾如狂地迷信么?你,还是安坐窗下, 耐得寂寞地守住自己情之独钟的那种生活姿态!是春花,就在春天绽放,即使昙花一现,也可以给人们留下难忘的瞬间。是秋叶,何不在秋风中挥洒自己最后的鲜艳,为成熟的季节增添几许悲壮的灿烂?是冬水,就在寂寞中默默地流淌吧,只要保留自己的那份纯净与执著,汇入大江东去,就能够在大自然的腹地感觉到属于生命的永远。你,无论如何,总可以找到自己生活的角度,展示生

命的风采。

享受过程之美作文800字

初三作文

冰冻三尺,非一日之寒,此寒亦暖矣。

——题记

我是一位书法爱好者。幼时苦练书法,让我现在受益匪浅。

为了增加我练习书法的兴趣,妈妈总是对我说:这书法啊可是一门美的艺术,你可得好好学。

于是,炎炎夏日,妈妈便载着我到老师家学习了。我在桌面上铺好宣纸,拿起笔,轻轻蘸上墨汁,一股古典浓厚的墨香便在空气间氤氲开来,我提笔于纸上,慢慢地开始下笔。由笔尖到笔身,浸着墨的毛笔在纸上蛇游般尽情扭动着身躯,弯来转去,终于,一个“墨”字被我演绎得完美无瑕。写完一张,我拿去请老师批阅,老师却指着这个字说结构太散,点着那个字说粗细不均匀。就想给我当头一棒。我回到座位,不解地看着字帖,心里不满而疑惑:哪里写的不好了嘛!但是我不是轻言放弃的人,我努力寻找着二者之间的差异,把这些字临摹了一遍又一遍。所以每次学习结束后,我都感觉到十分疲倦,叫苦连天,根本感觉不到一点儿母亲口中的“美”。

时光荏苒,时间从指缝间溜走,几年后的一天——我正为眼前的“题海”新生烦躁,一转脸看到墙上的一幅书法作品,立刻让我萌生出练习书法的念头。我麻利地在桌上铺好宣纸,倒上墨汁,准备临《兰亭序》,我一笔一画地写着,目不转睛地观察大书法家王羲之的笔法之精细,再全神贯注地来写好我的作品,写来甚是熟练的感觉让我不禁暗自欣喜。闭上眼,我仿佛看到王羲之正立在江边,身着一袭白衣,衣袂翩跹,悠然自得地与好友共谈心事,共同研究书法的场景,言语间透着一股正气。睁开双眼,我顿觉心神舒畅了许多,美妙的书法给我带来了丝丝清凉。好享受练习书法的这一过程,它比阅读更能陶冶我的情操,比世间百花更能让我领略到美感。

我想,其实,现在练习书法享受它的美的过程,也不过是我幼时练习的过程的一种结果罢了。若不是幼时的苦练,哪来现在它带给我的欢乐与美?原来,我真正享受的,真正感觉到美的,是幼时苦练书法的过程,那是遇到的挫折,才是我享受的美。

我总算能深刻领悟到母亲所说的“书法之美”了。成功路上的挫折,才是真正的过程之美。我所享受的,便是练习书法的过程美。

冰冻三尺,非一日之寒,此寒亦暖矣。

——题记

我是一位书法爱好者。幼时苦练书法,让我现在受益匪浅。

为了增加我练习书法的兴趣,妈妈总是对我说:这书法啊可是一门美的艺术,你可得好好学。

于是,炎炎夏日,妈妈便载着我到老师家学习了。我在桌面上铺好宣纸,拿起笔,轻轻蘸上墨汁,一股古典浓厚的墨香便在空气间氤氲开来,我提笔于纸上,慢慢地开始下笔。由笔尖到笔身,浸着墨的毛笔在纸上蛇游般尽情扭动着身躯,弯来转去,终于,一个“墨”字被我演绎得完美无瑕。写完一张,我拿去请老师批阅,老师却指着这个字说结构太散,点着那个字说粗细不均匀。就想给我当头一棒。我回到座位,不解地看着字帖,心里不满而疑惑:哪里写的不好了嘛!但是我不是轻言放弃的人,我努力寻找着二者之间的差异,把这些字临摹了一遍又一遍。所以每次学习结束后,我都感觉到十分疲倦,叫苦连天,根本感觉不到一点儿母亲口中的“美”。

时光荏苒,时间从指缝间溜走,几年后的一天——我正为眼前的“题海”新生烦躁,一转脸看到墙上的一幅书法作品,立刻让我萌生出练习书法的念头。我麻利地在桌上铺好宣纸,倒上墨汁,准备临《兰亭序》,我一笔一画地写着,目不转睛地观察大书法家王羲之的笔法之精细,再全神贯注地来写好我的作品,写来甚是熟练的感觉让我不禁暗自欣喜。闭上眼,我仿佛看到王羲之正立在江边,身着一袭白衣,衣袂翩跹,悠然自得地与好友共谈心事,共同研究书法的场景,言语间透着一股正气。睁开双眼,我顿觉心神舒畅了许多,美妙的书法给我带来了丝丝清凉。好享受练习书法的这一过程,它比阅读更能陶冶我的情操,比世间百花更能让我领略到美感。

我想,其实,现在练习书法享受它的美的过程,也不过是我幼时练习的过程的一种结果罢了。若不是幼时的苦练,哪来现在它带给我的欢乐与美?原来,我真正享受的,真正感觉到美的,是幼时苦练书法的过程,那是遇到的挫折,才是我享受的美。

我总算能深刻领悟到母亲所说的“书法之美”了。成功路上的挫折,才是真正的过程之美。我所享受的,便是练习书法的过程美。

享受过程之美作文1100字

初三作文

秋风四起,带来了阵阵凉意,吹落一地的落叶。

“外婆——”我微笑着看着院里那恬然的面容,苍老,却带着平和。我踏过院落里一地的落叶,“蟋蟋——”像是破碎的叹息。

外婆从梨木躺椅上站起来,娴熟地拿起了搁置在墙角的扫帚,满是欢喜的说:“你先坐下吧,我来扫下落叶,看啊,都积了厚厚一层了。”外婆笑了笑,两腿微微分开,右手上的扫帚有节奏的轻轻触击着地面,同样“蟋蟋——”的声音,不一会儿这些落叶便聚成大大小小的部落,外婆眉眼里盛满喜意,停了下来,支起扫帚,用手捋了捋额前的几缕银白色的发丝,额角处布满了细密的汗珠,夕阳下,闪着金光,似是一个个号角在为外婆加油鼓劲。可一阵风吹来,原先的落叶随风飘了起来,又散落开来,继续凌乱着。外婆停住了脚步,定定地立在那儿,抬头看了看树上还未落尽的树叶,她宛若一帧剪影。却也只是愣了愣,无奈的笑了笑,复又抬起扫帚,从原先开始的地方扫了起来,我未听得半句怨言。外婆依然不紧不慢的扫着,与刚才的速度一致,外婆那竹节般的手指紧握着扫帚,厚厚的老茧,硬硬的凸显着。外婆的脸被夕阳米黄色的的余晖斜斜的打磨着,是柔柔的安闲。又一阵风吹来,重复上演着那样的破坏,外婆却总是笑笑,不言语,平静地扫着院子。她恬然的神情一次又一次的冲击

着我心底涌起的不公,她无所谓吗,做这种无用功干什么?

我也站起身:“外婆,还是我帮你扫吧。”我听见她愈来愈急促的呼吸,很细微。“不用,不用,我自己来。”外婆摇手回绝,眼里是抚慰的目光。又继续劳作着。我只觉心里有什么柔软的地方,嫩芽在破土而出。——哦,外婆这是在享受过程之美么,即使她并未收获结果之美?我当下愣住。

外婆虽然付出了努力,但最终并未扫成多少落叶,但她扫落叶过程中欢欣的神情总是触动我的心灵。因为懂得享受,所以满足。因为欣赏过程,所以不在乎结果。一片落叶落在了我的头上,取下摊在手上,脉络纵横,干干脆脆的,轻轻一摸便碎了。它不也是享受了过程之美吗?春天之时,费尽千辛万苦才得以快乐的生长,却因四季的轮回,蘸着最后一抹阳光,不得不落下。它的一生也就这样过来了:破土时惊心动魄,落下时寂静无声。因为享受了生长中的美,才得以满足的落下,坦然的接受人们将它扫去。

我们门前那匹时间的白马不停地奔跑,溅起飞扬的尘土。如果只一味的追求结果,就只会被它拖着向前,但如果懂得享受了过程之美,那么,即使花谢了,芳香依然在行走。我们在生活中,不也应该如此么?

又是一年春来到,树干间已有星星点点的绿,外婆带着老花眼镜,捧了份报纸在院子里读……,这就是过程,我想,我如今已可以享受其中之美。

秋风四起,带来了阵阵凉意,吹落一地的落叶。

“外婆——”我微笑着看着院里那恬然的面容,苍老,却带着平和。我踏过院落里一地的落叶,“蟋蟋——”像是破碎的叹息。

外婆从梨木躺椅上站起来,娴熟地拿起了搁置在墙角的扫帚,满是欢喜的说:“你先坐下吧,我来扫下落叶,看啊,都积了厚厚一层了。”外婆笑了笑,两腿微微分开,右手上的扫帚有节奏的轻轻触击着地面,同样“蟋蟋——”的声音,不一会儿这些落叶便聚成大大小小的部落,外婆眉眼里盛满喜意,停了下来,支起扫帚,用手捋了捋额前的几缕银白色的发丝,额角处布满了细密的汗珠,夕阳下,闪着金光,似是一个个号角在为外婆加油鼓劲。可一阵风吹来,原先的落叶随风飘了起来,又散落开来,继续凌乱着。外婆停住了脚步,定定地立在那儿,抬头看了看树上还未落尽的树叶,她宛若一帧剪影。却也只是愣了愣,无奈的笑了笑,复又抬起扫帚,从原先开始的地方扫了起来,我未听得半句怨言。外婆依然不紧不慢的扫着,与刚才的速度一致,外婆那竹节般的手指紧握着扫帚,厚厚的老茧,硬硬的凸显着。外婆的脸被夕阳米黄色的的余晖斜斜的打磨着,是柔柔的安闲。又一阵风吹来,重复上演着那样的破坏,外婆却总是笑笑,不言语,平静地扫着院子。她恬然的神情一次又一次的冲击

着我心底涌起的不公,她无所谓吗,做这种无用功干什么?

我也站起身:“外婆,还是我帮你扫吧。”我听见她愈来愈急促的呼吸,很细微。“不用,不用,我自己来。”外婆摇手回绝,眼里是抚慰的目光。又继续劳作着。我只觉心里有什么柔软的地方,嫩芽在破土而出。——哦,外婆这是在享受过程之美么,即使她并未收获结果之美?我当下愣住。

外婆虽然付出了努力,但最终并未扫成多少落叶,但她扫落叶过程中欢欣的神情总是触动我的心灵。因为懂得享受,所以满足。因为欣赏过程,所以不在乎结果。一片落叶落在了我的头上,取下摊在手上,脉络纵横,干干脆脆的,轻轻一摸便碎了。它不也是享受了过程之美吗?春天之时,费尽千辛万苦才得以快乐的生长,却因四季的轮回,蘸着最后一抹阳光,不得不落下。它的一生也就这样过来了:破土时惊心动魄,落下时寂静无声。因为享受了生长中的美,才得以满足的落下,坦然的接受人们将它扫去。

我们门前那匹时间的白马不停地奔跑,溅起飞扬的尘土。如果只一味的追求结果,就只会被它拖着向前,但如果懂得享受了过程之美,那么,即使花谢了,芳香依然在行走。我们在生活中,不也应该如此么?

又是一年春来到,树干间已有星星点点的绿,外婆带着老花眼镜,捧了份报纸在院子里读……,这就是过程,我想,我如今已可以享受其中之美。

郑晓龙:我们不赶时间作文700字

初二作文

郑晓龙拍《金婚》。爸爸打电话给他说:“回来,回来,你妈妈又跟我吵架了”。就说你妈妈年轻的时候怎么怎么好,到老了,变成这样了。然后妈妈就说你爸爸年轻的时候怎么让着她,到老了,现在也不让着了。完了以后,开车回家的路上,他就突然产生一个念头,拍一个电视剧,名字叫就叫《金婚》,这个剧本写了很漫长的过程,光第一集就写了13稿,一遍又一遍地重复,写着写着就有可能写不下去,写不下去就停下来。

拍《北京人在纽约》的时候,从小说到剧本,差不多一年半的时间,《金婚》从郑晓龙有这个创意,然后找了王宛平来编剧,然后到开拍,光剧本用差不多三年的时间。《甄嬛传》从小说出来到剧本完成,四年半的时间,都是非常慢的。

  他说精品不是今年你得奖,收视高,或者挣钱多就是精品。其实好的作品,都应该有这样子的对时代,对历史的认识价值,或是批判价值。郑晓龙也说到成功,我们能不能把我们成功的标准降下来一点。过去老有一个词叫“小富即安”,就是三十亩地一头牛,老婆孩子热炕头。他劝解年轻人要慢下来。慢是一种享受,享受剧本创作的过程,享受头脑风暴的过程,就像我们年轻人,享受现在年轻的过程,享受你们生活的这种快乐,享受你工作的过程,享受你跟朋友交往的过程,哪怕享受恋爱的过程,享受你们年轻跟父母在一起的过程。什么事情往前跑,什么事情往后磨,这个非常重要。

郑晓龙说:“等儿子十八岁了,就会告诉他,到25岁的时候你会是什么样的,人到中年的时候你会什么样?到了50岁的时候,年过半百的时候,你的身体会有什么样的变化,你的感觉会发生什么样的变化。如果把这种感觉,早一点去感受到,并且告诉自己的孩子,会变得非常非常有意义。所以说,要享受自己的这个时间,这个过程,别着急,慢慢来!”

郑晓龙拍《金婚》。爸爸打电话给他说:“回来,回来,你妈妈又跟我吵架了”。就说你妈妈年轻的时候怎么怎么好,到老了,变成这样了。然后妈妈就说你爸爸年轻的时候怎么让着她,到老了,现在也不让着了。完了以后,开车回家的路上,他就突然产生一个念头,拍一个电视剧,名字叫就叫《金婚》,这个剧本写了很漫长的过程,光第一集就写了13稿,一遍又一遍地重复,写着写着就有可能写不下去,写不下去就停下来。

拍《北京人在纽约》的时候,从小说到剧本,差不多一年半的时间,《金婚》从郑晓龙有这个创意,然后找了王宛平来编剧,然后到开拍,光剧本用差不多三年的时间。《甄嬛传》从小说出来到剧本完成,四年半的时间,都是非常慢的。

  他说精品不是今年你得奖,收视高,或者挣钱多就是精品。其实好的作品,都应该有这样子的对时代,对历史的认识价值,或是批判价值。郑晓龙也说到成功,我们能不能把我们成功的标准降下来一点。过去老有一个词叫“小富即安”,就是三十亩地一头牛,老婆孩子热炕头。他劝解年轻人要慢下来。慢是一种享受,享受剧本创作的过程,享受头脑风暴的过程,就像我们年轻人,享受现在年轻的过程,享受你们生活的这种快乐,享受你工作的过程,享受你跟朋友交往的过程,哪怕享受恋爱的过程,享受你们年轻跟父母在一起的过程。什么事情往前跑,什么事情往后磨,这个非常重要。

郑晓龙说:“等儿子十八岁了,就会告诉他,到25岁的时候你会是什么样的,人到中年的时候你会什么样?到了50岁的时候,年过半百的时候,你的身体会有什么样的变化,你的感觉会发生什么样的变化。如果把这种感觉,早一点去感受到,并且告诉自己的孩子,会变得非常非常有意义。所以说,要享受自己的这个时间,这个过程,别着急,慢慢来!”

享受人生的过程作文1700字

初三作文

享受人生的过程

护眼色:绿 橙 棕 黑 字体:粗体 最大 大 中 小 最小 发布时间:2011-8-4 1:19:05 繁體版 旅游人常常会陷入这样一种误区,以为美丽的风景只在某个遥远的地方或目的地。于是一路奔波,急匆匆地向那里赶。殊不知,他就把沿途的风景一一疏忽、冷落了。

人生亦然。人生是一个历炼的过程。在流逝的生命过程中,每一段都连结着,每一个过程都有意义。生命周期,每一阶段皆有不同的风景,可惜的是,吾辈都是无暇驻足欣赏的赶路人。任花凋叶落,春花秋月,大家都低着头,往同一个尽头推挤,错失过程中的美好景致和时光,风景恰恰就在途中,不是起步,更不是终点,开始和结束完全相同,不一样的是过程。现代人已经没有耐心流恋过程,他们活得匆忙而粗糙,他们感觉到活得无意义。其实,生命的意义,所贵者不在意义本身而在过程,意义就寓于过程之中。意义在于过程,那些撇下过程而只在结局中寻找意义的人,找到的只是虚无。因为生命并没有结局,每一个结局只是一个新过程的开始罢了。

在现实的生活中,大多数人看重的只是事情的“结局”,而只有极少数人看重事件的“过程”。于是乎,过程与结局孰是孰非,有人为此辩论。我不想妄加评论,在《百喻经》中有《半饼饱喻》这个笑话,也许能说出一点道理。经云: “譬如有人,因腹饥故,购食煎饼。次第食六枚,尚不能饱。便取第七枚半食,仅食半个,便得饱满。其人恚嗔,以手自打,而作是言: ‘我今因食第七半饼,而得饱足,始知一至六饼皆不济事;悔不先食其饼。’由是劝人: ‘食饼应食第七枚。’人知其愚痴,无不非笑。”

此经讲世人忽视戒定等根本功夫,忽略一种过程,只广求知解,希得捷径。又不从事真参实悟打好基础,尽是先觅第七个饼求饱的心机。殊不知,“不经一番寒霜苦,怎得梅花扑鼻香”。正如老子说:“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”孔子也说:“行远必自近,登高必自卑。”这个循序渐进历阶而升的道理,皆可为修行次第层次的“过程”作注脚,也说明了过程是美丽的,过程是不可忽略的。古人大休大歇田地,皆由饱参饱学而得,非偶然侥幸所致的!饥汉子只知其一不知其二,只求肚饱(结局) 而忽略过程(那前六个饼) ,这是一种愚痴的行为,犯了一种“拔苗助长”的聪明误。

当今生活中,常常那些被我们嘲笑的事反过来嘲笑了我们。有时我们笑着笑着就笑不出来声了,因为悟出一点什么。以文章短小而闻名的女作家莫小米,有篇傻子洗煤的文章很有禅味。无独有偶,德云禅师和痴圣人挑担积雪埋井。当然,大家知道煤是洗不白的,雪也埋不了井,可是他们的确去做了,没有考虑结果。是的,很多故事的美丽在于过程,何必去寻找结局呢? 人有时候只管耕耘着,不再去牵挂什么黄金季节的收获。只管追求,不再去设计什么石破天惊的蓝图。其实,我不执著于收获,相信耕耘的过程是伟大的,洒着汗水的过程是伟大的,并且在追求中我收获了坚贞,失败中我收获了智慧;我相信最美的音乐,莫过于自己生命的进行曲。进行曲之后的掌声,毕竟不是音乐。应该说,爱的过程的人是知慧,是一种大智若愚。

花开花谢是一个过程,生命荣枯也是一个过程。

天才的创造过程,就是一种压抑与反压抑、反抗与顺从、堕落与升华的过程。 文学品味过程,是生命智慧的再生过程,谓之惊心动魄,不为过也。

我们生命的每一个过程都是不同的,伸足入水,已非前水。如果不能寻索到源头,每一个过程只是片段,无法验证整条流水。

过程,能使本来平常的东西平添一种美感;过程,能使我们拥有一份好心情,如品工夫茶、如咀嚼橄榄。曾经渴望或梦想的东西一旦得到,昔日那份特有的好心情便成为一种甜蜜而痛苦的包袱,是一种拥有的疼痛,也是“一种过程”丧失时的痛苦。

一筹莫展的时候,最好去看石匠敲打石块。也许他已经打击了几十次仍不见裂缝,可是就在第一百下的时候,石块就分裂开来了。我们知道,那绝不是最后的一下才成功的,而是前面的九十九下所奠下的基础。

人生的乐趣蕴藏在奋斗的过程,生命的真谛在于细细品味岁月享受人生,只看重结果不看过程的人,只透支人生不珍惜人生的人,是不可能享受到真正的人生乐趣,创造出生命的辉煌的。让我们珍惜过程吧。过程是美丽的!

享受人生的过程

护眼色:绿 橙 棕 黑 字体:粗体 最大 大 中 小 最小 发布时间:2011-8-4 1:19:05 繁體版 旅游人常常会陷入这样一种误区,以为美丽的风景只在某个遥远的地方或目的地。于是一路奔波,急匆匆地向那里赶。殊不知,他就把沿途的风景一一疏忽、冷落了。

人生亦然。人生是一个历炼的过程。在流逝的生命过程中,每一段都连结着,每一个过程都有意义。生命周期,每一阶段皆有不同的风景,可惜的是,吾辈都是无暇驻足欣赏的赶路人。任花凋叶落,春花秋月,大家都低着头,往同一个尽头推挤,错失过程中的美好景致和时光,风景恰恰就在途中,不是起步,更不是终点,开始和结束完全相同,不一样的是过程。现代人已经没有耐心流恋过程,他们活得匆忙而粗糙,他们感觉到活得无意义。其实,生命的意义,所贵者不在意义本身而在过程,意义就寓于过程之中。意义在于过程,那些撇下过程而只在结局中寻找意义的人,找到的只是虚无。因为生命并没有结局,每一个结局只是一个新过程的开始罢了。

在现实的生活中,大多数人看重的只是事情的“结局”,而只有极少数人看重事件的“过程”。于是乎,过程与结局孰是孰非,有人为此辩论。我不想妄加评论,在《百喻经》中有《半饼饱喻》这个笑话,也许能说出一点道理。经云: “譬如有人,因腹饥故,购食煎饼。次第食六枚,尚不能饱。便取第七枚半食,仅食半个,便得饱满。其人恚嗔,以手自打,而作是言: ‘我今因食第七半饼,而得饱足,始知一至六饼皆不济事;悔不先食其饼。’由是劝人: ‘食饼应食第七枚。’人知其愚痴,无不非笑。”

此经讲世人忽视戒定等根本功夫,忽略一种过程,只广求知解,希得捷径。又不从事真参实悟打好基础,尽是先觅第七个饼求饱的心机。殊不知,“不经一番寒霜苦,怎得梅花扑鼻香”。正如老子说:“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”孔子也说:“行远必自近,登高必自卑。”这个循序渐进历阶而升的道理,皆可为修行次第层次的“过程”作注脚,也说明了过程是美丽的,过程是不可忽略的。古人大休大歇田地,皆由饱参饱学而得,非偶然侥幸所致的!饥汉子只知其一不知其二,只求肚饱(结局) 而忽略过程(那前六个饼) ,这是一种愚痴的行为,犯了一种“拔苗助长”的聪明误。

当今生活中,常常那些被我们嘲笑的事反过来嘲笑了我们。有时我们笑着笑着就笑不出来声了,因为悟出一点什么。以文章短小而闻名的女作家莫小米,有篇傻子洗煤的文章很有禅味。无独有偶,德云禅师和痴圣人挑担积雪埋井。当然,大家知道煤是洗不白的,雪也埋不了井,可是他们的确去做了,没有考虑结果。是的,很多故事的美丽在于过程,何必去寻找结局呢? 人有时候只管耕耘着,不再去牵挂什么黄金季节的收获。只管追求,不再去设计什么石破天惊的蓝图。其实,我不执著于收获,相信耕耘的过程是伟大的,洒着汗水的过程是伟大的,并且在追求中我收获了坚贞,失败中我收获了智慧;我相信最美的音乐,莫过于自己生命的进行曲。进行曲之后的掌声,毕竟不是音乐。应该说,爱的过程的人是知慧,是一种大智若愚。

花开花谢是一个过程,生命荣枯也是一个过程。

天才的创造过程,就是一种压抑与反压抑、反抗与顺从、堕落与升华的过程。 文学品味过程,是生命智慧的再生过程,谓之惊心动魄,不为过也。

我们生命的每一个过程都是不同的,伸足入水,已非前水。如果不能寻索到源头,每一个过程只是片段,无法验证整条流水。

过程,能使本来平常的东西平添一种美感;过程,能使我们拥有一份好心情,如品工夫茶、如咀嚼橄榄。曾经渴望或梦想的东西一旦得到,昔日那份特有的好心情便成为一种甜蜜而痛苦的包袱,是一种拥有的疼痛,也是“一种过程”丧失时的痛苦。

一筹莫展的时候,最好去看石匠敲打石块。也许他已经打击了几十次仍不见裂缝,可是就在第一百下的时候,石块就分裂开来了。我们知道,那绝不是最后的一下才成功的,而是前面的九十九下所奠下的基础。

人生的乐趣蕴藏在奋斗的过程,生命的真谛在于细细品味岁月享受人生,只看重结果不看过程的人,只透支人生不珍惜人生的人,是不可能享受到真正的人生乐趣,创造出生命的辉煌的。让我们珍惜过程吧。过程是美丽的!

享受这个过程.ok.作文600字

初一作文

享受这个过程,ok 过程是一种享受。如果忽略了过程,而只看重结果,势必会让人们有走捷径的想法,甚至会为达目的而不择手段。生命意义不是你得到了什么,而是一生中你所经历的一切过程,并且享受这一切过程所带来的喜怒哀乐!

时光飞逝,像瀑布一般疾驶而过。我仍然忘不了那年暑假时发生的、平凡而又令我振奋的事情。——

那一天,我心血来潮想学骑单车,于是我在征得“长官们”的同意后立马把自行车小心翼翼地牵出来想耍把威风——

我左脚一蹬,右脚恰到好处的跨过自行车,坐到了车座上,但双脚还掂在地上——毕竟是初学者,根本不敢完全把脚放在踏板上,生怕出了点差错使得我摔倒在地。开始我晃晃悠悠骑了一两米,骄傲之际,却又不给面子的又摔了一跤。我两只手掌在水泥地上擦出了一条模糊的血痕,膝盖也隐隐作痛。我艰难的站了起来,又继续练。

后来经过一番与“自行车”的搏斗我终于找到了一些小窍门:自行车的平衡是在车头上,只要掌握了平衡,克服内心的恐惧,就会越骑越好。我不断地调整自已身体,努力保持平衡,把精力集中在车头,可是我只注意脚下,没注意前面,结果又失败了!可我没有泄气,继续骑自行车。

我渐渐地学会前进、拐弯、急转弯。经过几天的不断练习,经过我一次又一次的摔倒,胳膊一次又一次的擦破,汗水一滴又一滴地滑落,我终于在骑单车伤有所成功,我终于学会了骑单车!

泡沫在阳光下漂浮,轻轻一触就会破灭,但它留下了五彩的光泽; 它将彩虹折射……即使很快就会蒸发,但它留下努力的见证。

享受这个过程,ok 过程是一种享受。如果忽略了过程,而只看重结果,势必会让人们有走捷径的想法,甚至会为达目的而不择手段。生命意义不是你得到了什么,而是一生中你所经历的一切过程,并且享受这一切过程所带来的喜怒哀乐!

时光飞逝,像瀑布一般疾驶而过。我仍然忘不了那年暑假时发生的、平凡而又令我振奋的事情。——

那一天,我心血来潮想学骑单车,于是我在征得“长官们”的同意后立马把自行车小心翼翼地牵出来想耍把威风——

我左脚一蹬,右脚恰到好处的跨过自行车,坐到了车座上,但双脚还掂在地上——毕竟是初学者,根本不敢完全把脚放在踏板上,生怕出了点差错使得我摔倒在地。开始我晃晃悠悠骑了一两米,骄傲之际,却又不给面子的又摔了一跤。我两只手掌在水泥地上擦出了一条模糊的血痕,膝盖也隐隐作痛。我艰难的站了起来,又继续练。

后来经过一番与“自行车”的搏斗我终于找到了一些小窍门:自行车的平衡是在车头上,只要掌握了平衡,克服内心的恐惧,就会越骑越好。我不断地调整自已身体,努力保持平衡,把精力集中在车头,可是我只注意脚下,没注意前面,结果又失败了!可我没有泄气,继续骑自行车。

我渐渐地学会前进、拐弯、急转弯。经过几天的不断练习,经过我一次又一次的摔倒,胳膊一次又一次的擦破,汗水一滴又一滴地滑落,我终于在骑单车伤有所成功,我终于学会了骑单车!

泡沫在阳光下漂浮,轻轻一触就会破灭,但它留下了五彩的光泽; 它将彩虹折射……即使很快就会蒸发,但它留下努力的见证。

华伦达作文作文1900字

初三作文

阅读下面材料,按要求作文

华伦达是美国著名的高空钢索行走表演者,在一次重大的表演中不幸失足身亡。他的妻子在事后说,这次表演肯定会出事,因为华伦达在上场前总是不停地对自己说,这次演出太重要了,只能成功,不能失败。而以前每次成功的表演前,他只想着走钢索的表演过程,而绝少考虑表演的结果。

要求选择一个角度构思,写一篇议论文,明确立意,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

立意参考:

一、不要患得患失

二、平常心

三、专心于事情过程的本身而不在意事情的目的心态

四、保持自信保持从容不要把胜负和成败看得太重要

享受过程,看淡结果

1705班 沈鑫爽

美国著名的高空钢索行走表演者华伦达成功地完成过数次表演,可他却在一次重大的表演中失足身亡了,造成一个无法弥补的悲剧。这是为什么呢?我想正如他的妻子说的那样,他太看重这一次的表演结果了。

是啊!这确实是一个值得我们深思的问题。有时我们太注重事情的结果,给自己的身体和心灵施加了过大的压力,从而导致了失败的结果。其实享受过程,看淡结果也不失为一个好的选择。 享受过程,看淡结果,终有梅花香自苦寒来。莫言,中国文学史上第一个诺贝尔文学奖得主。他在人生的漫长岁月中,静静地享受着写作带给他的快乐,默默地用手中的钢笔挥洒出东北高密乡的那些人那些事儿。正是岁月的沉淀,使他形成了魔幻现实主义的写作风格。他写作的目的不为名,不为利,只为家乡和自己内心的纯净。最后,他成功了,在古稀之年成为了中国文学的第一人。 享受过程,看淡结果,终有会当凌绝顶,一览众山小的气概。马克思,这个世界级别的哲学大师,任凭时间的检验,他始终带着他的真理站在无人能及的哲学之巅傲视群雄。但是又有谁知道他经历了多少的质疑和坎坷,才取得了如今的成就。马克思他一生致力于对无产阶级的研究,认真对待每一个社会问题,他不知道未来能怎么样,也没有想过自己能否成功。他只是专心研究哲学理论,尽情享受着哲学的美妙。然而,正是因为他不断探索的脚步,才造就了别人无法比肩的人生高度。 享受过程,看淡结果,终有山重水复疑无路,柳暗花明又一村的欣喜。著名的数学家高斯说过,管他是什么样的结果,解数学题本身就是一个令人十分享受的过程。高斯喜欢探索疑难问题,他十分享受解数学题时攻克每一难关的过程,正是这一个个小难关的攻克,一次次小过程的累加,他才解出了一道困惑世人两千多年的数学难题。因为世人只注重结果,最终掉入无尽的漩涡。

人生是一个不断追求的过程,汪国真的诗句说得很形象:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。没有比脚更长的路,所以请尽情享受追求的过程,看淡最后的结果吧!

当结果比过程更重要时

肖威

韩寒说“当排场比用场大,再多的努力也会适得其反。”而我想说:“当结果比过程更重要,再多的汗水都会化为乌有。”像从钢索上掉下来的华伦达,如果他只在过程中付出,而不在意结果,就一定不会失误身亡。

梦想寻找踏实行走的人

中国好声音第三季的亚军帕尔哈提,是最独特声音的拥有者,第一场他就征服所有导师为他转身,当汪峰问及“你的梦想是什么”时,他的“我没有梦想”惊诧了所有人。但随后,他说“我踏踏实实走好每一步,做问心无愧的事,该来的一切都会来,包括梦想。”我释然,他并不在意结果的好坏,只是努力的、认真的完善过程的每一步。但是,诚然,若过程完美,结果又会差到哪儿去呢?梦想只寻找踏实行走的人。

有付出的过程都会有个结局

著名主持人董卿以她清新明丽的主持人形象,荣登“央视一姐”的宝座,但其一开始只是一个不知名电视台的小支持人而已,她实言,“我从没想过得到一个怎样的结果,我只是一步一步慢慢地走而已。”话虽如此,她从一个小电台来到央视,过程中的努力可想而知。用他的话来说就是“我知道从我家来到机场要几分钟时间”,但她根本不在意,她只是坚持走了八年而已。所以,有付出的故事都会有个结局,美好的。

低头作画仰望星空的人

凡高永远都不会想到他的作品会以13个亿的天价在他死后被卖出。一个有严重抑郁症的人,无法向别人宣泄的情感就通过美术作品去表现,他的向日葵,他的自画像,他的星空……他像一个孩子,在前行的路中迷失,忘我,找不到回家的路,但也同时发现了另一处美丽的风景。在过程中一幅幅的不及成果的练习,才使得画作中不夹杂一点点利益的杂质,愈发纯净美丽。认真作画,关注过程的人,一定也会得到浩瀚星空的垂青。

它们都放弃去跪求别人眼中的结果;他们一言不发的行走在自己的路上,默默无闻,坚定支持;他们不去向光辉的舞台,而踏实的在过程中积累。所以,他们在前行的过程中看到了美丽的风景,顺便,摘走了早就栽在路上成熟的果实。

阅读下面材料,按要求作文

华伦达是美国著名的高空钢索行走表演者,在一次重大的表演中不幸失足身亡。他的妻子在事后说,这次表演肯定会出事,因为华伦达在上场前总是不停地对自己说,这次演出太重要了,只能成功,不能失败。而以前每次成功的表演前,他只想着走钢索的表演过程,而绝少考虑表演的结果。

要求选择一个角度构思,写一篇议论文,明确立意,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

立意参考:

一、不要患得患失

二、平常心

三、专心于事情过程的本身而不在意事情的目的心态

四、保持自信保持从容不要把胜负和成败看得太重要

享受过程,看淡结果

1705班 沈鑫爽

美国著名的高空钢索行走表演者华伦达成功地完成过数次表演,可他却在一次重大的表演中失足身亡了,造成一个无法弥补的悲剧。这是为什么呢?我想正如他的妻子说的那样,他太看重这一次的表演结果了。

是啊!这确实是一个值得我们深思的问题。有时我们太注重事情的结果,给自己的身体和心灵施加了过大的压力,从而导致了失败的结果。其实享受过程,看淡结果也不失为一个好的选择。 享受过程,看淡结果,终有梅花香自苦寒来。莫言,中国文学史上第一个诺贝尔文学奖得主。他在人生的漫长岁月中,静静地享受着写作带给他的快乐,默默地用手中的钢笔挥洒出东北高密乡的那些人那些事儿。正是岁月的沉淀,使他形成了魔幻现实主义的写作风格。他写作的目的不为名,不为利,只为家乡和自己内心的纯净。最后,他成功了,在古稀之年成为了中国文学的第一人。 享受过程,看淡结果,终有会当凌绝顶,一览众山小的气概。马克思,这个世界级别的哲学大师,任凭时间的检验,他始终带着他的真理站在无人能及的哲学之巅傲视群雄。但是又有谁知道他经历了多少的质疑和坎坷,才取得了如今的成就。马克思他一生致力于对无产阶级的研究,认真对待每一个社会问题,他不知道未来能怎么样,也没有想过自己能否成功。他只是专心研究哲学理论,尽情享受着哲学的美妙。然而,正是因为他不断探索的脚步,才造就了别人无法比肩的人生高度。 享受过程,看淡结果,终有山重水复疑无路,柳暗花明又一村的欣喜。著名的数学家高斯说过,管他是什么样的结果,解数学题本身就是一个令人十分享受的过程。高斯喜欢探索疑难问题,他十分享受解数学题时攻克每一难关的过程,正是这一个个小难关的攻克,一次次小过程的累加,他才解出了一道困惑世人两千多年的数学难题。因为世人只注重结果,最终掉入无尽的漩涡。

人生是一个不断追求的过程,汪国真的诗句说得很形象:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。没有比脚更长的路,所以请尽情享受追求的过程,看淡最后的结果吧!

当结果比过程更重要时

肖威

韩寒说“当排场比用场大,再多的努力也会适得其反。”而我想说:“当结果比过程更重要,再多的汗水都会化为乌有。”像从钢索上掉下来的华伦达,如果他只在过程中付出,而不在意结果,就一定不会失误身亡。

梦想寻找踏实行走的人

中国好声音第三季的亚军帕尔哈提,是最独特声音的拥有者,第一场他就征服所有导师为他转身,当汪峰问及“你的梦想是什么”时,他的“我没有梦想”惊诧了所有人。但随后,他说“我踏踏实实走好每一步,做问心无愧的事,该来的一切都会来,包括梦想。”我释然,他并不在意结果的好坏,只是努力的、认真的完善过程的每一步。但是,诚然,若过程完美,结果又会差到哪儿去呢?梦想只寻找踏实行走的人。

有付出的过程都会有个结局

著名主持人董卿以她清新明丽的主持人形象,荣登“央视一姐”的宝座,但其一开始只是一个不知名电视台的小支持人而已,她实言,“我从没想过得到一个怎样的结果,我只是一步一步慢慢地走而已。”话虽如此,她从一个小电台来到央视,过程中的努力可想而知。用他的话来说就是“我知道从我家来到机场要几分钟时间”,但她根本不在意,她只是坚持走了八年而已。所以,有付出的故事都会有个结局,美好的。

低头作画仰望星空的人

凡高永远都不会想到他的作品会以13个亿的天价在他死后被卖出。一个有严重抑郁症的人,无法向别人宣泄的情感就通过美术作品去表现,他的向日葵,他的自画像,他的星空……他像一个孩子,在前行的路中迷失,忘我,找不到回家的路,但也同时发现了另一处美丽的风景。在过程中一幅幅的不及成果的练习,才使得画作中不夹杂一点点利益的杂质,愈发纯净美丽。认真作画,关注过程的人,一定也会得到浩瀚星空的垂青。

它们都放弃去跪求别人眼中的结果;他们一言不发的行走在自己的路上,默默无闻,坚定支持;他们不去向光辉的舞台,而踏实的在过程中积累。所以,他们在前行的过程中看到了美丽的风景,顺便,摘走了早就栽在路上成熟的果实。

享受这过程作文700字

初三作文

地球自转是一天,哭也是一天,笑也是一天;地球公转是一年,悲也是一年,喜也是一年。既然如此,人生苦短,何必为难。

——题记

NO、1享受学习

在多数人看来,学习从不被认为是一种享受,而是一种酷刑,不得不去背负的一种苦刑,甚至有人因为受不住这苦刑而选择结束生命,这是愚蠢的行为,对于此种行为,我会选择嘲笑。每个人都会有很累而想休息的时候,我也不例外,而支撑我坚持下来的,也正是一声讥笑,是来自于学习对我的讥笑:“呵,懦弱的家伙!你认输了吧,你想放弃了吧,就知道你赢不了我,看你的样子,你将是一个一事无成的人。”“不,不是的,我只是累了,想要休息!”我歇斯底里地呐喊着,为自己寻找借口,而学习似乎看穿了我的意图,毫不留情的指出:“希望这不只是一个漂亮的借口。”“你看着好了,我不会再让你成为我苦累的借口,我要让你变成我享受快乐的原因!”宣誓般地,我试着把苦难变为享受。自此,讥笑的声音没在出现过,我知道,我赢了。

NO、2享受生活

吃了饭,就要刷碗;说了话,就要负责;生下来,就要活下去。听起来,一切都是那么理所当然,那么无奈。走在街市上,各式各样的唠叨声不绝于耳,每个人都在不停地抱怨着自己有多累多苦,从不肯让自己快乐,似乎大家都成了生活的奴隶,何其悲哀!何不放宽心胸,放开眼界,改变自己的态度,去征服它,去征服生活,去享受生活,让生活为我们服务。愚者,为生活服务;智者,让生活为己服务。当然,在享受之前是要先付出一些,然而二者并不矛盾,这是一种积极的态度。

人的一生,不过三万六千天,然而真正能活到三万六千天的又有几人呢?倒不如去享受这生活的过程,不必太在意结果如何,毕竟人的一生是这样的短呀,人生苦短,何必为难!

地球自转是一天,哭也是一天,笑也是一天;地球公转是一年,悲也是一年,喜也是一年。既然如此,人生苦短,何必为难。

——题记

NO、1享受学习

在多数人看来,学习从不被认为是一种享受,而是一种酷刑,不得不去背负的一种苦刑,甚至有人因为受不住这苦刑而选择结束生命,这是愚蠢的行为,对于此种行为,我会选择嘲笑。每个人都会有很累而想休息的时候,我也不例外,而支撑我坚持下来的,也正是一声讥笑,是来自于学习对我的讥笑:“呵,懦弱的家伙!你认输了吧,你想放弃了吧,就知道你赢不了我,看你的样子,你将是一个一事无成的人。”“不,不是的,我只是累了,想要休息!”我歇斯底里地呐喊着,为自己寻找借口,而学习似乎看穿了我的意图,毫不留情的指出:“希望这不只是一个漂亮的借口。”“你看着好了,我不会再让你成为我苦累的借口,我要让你变成我享受快乐的原因!”宣誓般地,我试着把苦难变为享受。自此,讥笑的声音没在出现过,我知道,我赢了。

NO、2享受生活

吃了饭,就要刷碗;说了话,就要负责;生下来,就要活下去。听起来,一切都是那么理所当然,那么无奈。走在街市上,各式各样的唠叨声不绝于耳,每个人都在不停地抱怨着自己有多累多苦,从不肯让自己快乐,似乎大家都成了生活的奴隶,何其悲哀!何不放宽心胸,放开眼界,改变自己的态度,去征服它,去征服生活,去享受生活,让生活为我们服务。愚者,为生活服务;智者,让生活为己服务。当然,在享受之前是要先付出一些,然而二者并不矛盾,这是一种积极的态度。

人的一生,不过三万六千天,然而真正能活到三万六千天的又有几人呢?倒不如去享受这生活的过程,不必太在意结果如何,毕竟人的一生是这样的短呀,人生苦短,何必为难!

快乐在成果,更在过程作文1000字

初三作文

有这么个故事:苏格拉底要一群找不到快乐的青年人帮忙造船,并让他们在新船下水航行之际感到了极大的快乐。苏格拉底这样做,是为了让这些青年人亲身感受到:靠自己的艰辛工作所创造出来的劳动成果会带来无尽的快乐。

是啊!快乐从来就不会从天而降,“吃罢苦中苦,方知甜上甜”。你要享受丰收的喜悦,就得犁土、播种、施肥、撒药、打虫、剪枝、采摘……就得面黄土背青天,就得犯寒暑抗旱涝……劳动的确令人腰酸胳膊疼,十分艰苦。但是,待到采摘的季节,那种丰收的快慰就会溢满心胸。这好比怀胎十月的母亲经过剧烈的阵痛娩下惹人喜爱的孩子,是多么的惬意。吴伯萧在散文《记一辆纺车》中说,他和当年的延安人一样,把纺车作为抗战的武器,为了“丰衣”而纺线、织布、裁衣服、缝鞋袜,不可谓不辛苦,可到了收线穗布匹和穿衣服鞋袜的时候,就有了“摘肥桃”和“仰手接飞猱,俯身散马蹄”的无限欢喜。

其实,快乐不仅蕴含在工作的成果中,还蕴含在工作的过程中。不待采摘的季节,劳动过程本身已经让你感受到无穷的快感。吴伯萧说:他们当年觉得,纺线的姿势像跳舞、纺车的嘎吱像音乐、抽纱纺线像变魔术,纺线的竞赛像“沙场秋点兵”,充满了艺术美和豪迈感;更重要的是,在劳动过程中,他们树立了“劳动光荣,剥削可耻”的观念,培养了吃苦耐劳的精神,积累起经验和技术,萌生出创造和发明,懂得团结合作,顾全大局,忘我无私,多作贡献,同时又倍加珍惜自己的劳动成果。总之,劳动能够使人的情操变得愈来愈高尚。这一切体验,都会给人无边的快乐。

不过,不是凡工作都一定有成果,而且从工作到成果往往需要一个过程。当只有工作过程而没有工作成果时,当由工作到成果的过程颇漫长时,享受工作过程的快乐就比享受工作成果的快乐显得更为重要。有一篇哲理散文《钓胜于鱼》告诉我们,享受钓鱼时所带来的闲情逸致,比享受钓到几条大鱼所带来的喜悦更重要,况且还有钓不到鱼的日子。居里夫人也说;“在科学研究方面我们有对事业而不是对财富的兴趣。当皮埃尔·居里和我考虑要不要在我们的发现上取得经济利益时,我们都认为不能违背我们纯粹研究的观念。”他们没有给镭申请专利,没有贪婪于镭的发现所带来的财富、地位和名誉,而是完全沉浸在科学研究的美妙天地里了。居里夫人在《我的信念》一文中把科学研究的美妙天地比作“童话世界”。

总之,我们要靠自己的劳动缔造快乐,既要享受劳动成果的快乐,更要享受劳动过程的快乐。

初三:梁永坚老师

有这么个故事:苏格拉底要一群找不到快乐的青年人帮忙造船,并让他们在新船下水航行之际感到了极大的快乐。苏格拉底这样做,是为了让这些青年人亲身感受到:靠自己的艰辛工作所创造出来的劳动成果会带来无尽的快乐。

是啊!快乐从来就不会从天而降,“吃罢苦中苦,方知甜上甜”。你要享受丰收的喜悦,就得犁土、播种、施肥、撒药、打虫、剪枝、采摘……就得面黄土背青天,就得犯寒暑抗旱涝……劳动的确令人腰酸胳膊疼,十分艰苦。但是,待到采摘的季节,那种丰收的快慰就会溢满心胸。这好比怀胎十月的母亲经过剧烈的阵痛娩下惹人喜爱的孩子,是多么的惬意。吴伯萧在散文《记一辆纺车》中说,他和当年的延安人一样,把纺车作为抗战的武器,为了“丰衣”而纺线、织布、裁衣服、缝鞋袜,不可谓不辛苦,可到了收线穗布匹和穿衣服鞋袜的时候,就有了“摘肥桃”和“仰手接飞猱,俯身散马蹄”的无限欢喜。

其实,快乐不仅蕴含在工作的成果中,还蕴含在工作的过程中。不待采摘的季节,劳动过程本身已经让你感受到无穷的快感。吴伯萧说:他们当年觉得,纺线的姿势像跳舞、纺车的嘎吱像音乐、抽纱纺线像变魔术,纺线的竞赛像“沙场秋点兵”,充满了艺术美和豪迈感;更重要的是,在劳动过程中,他们树立了“劳动光荣,剥削可耻”的观念,培养了吃苦耐劳的精神,积累起经验和技术,萌生出创造和发明,懂得团结合作,顾全大局,忘我无私,多作贡献,同时又倍加珍惜自己的劳动成果。总之,劳动能够使人的情操变得愈来愈高尚。这一切体验,都会给人无边的快乐。

不过,不是凡工作都一定有成果,而且从工作到成果往往需要一个过程。当只有工作过程而没有工作成果时,当由工作到成果的过程颇漫长时,享受工作过程的快乐就比享受工作成果的快乐显得更为重要。有一篇哲理散文《钓胜于鱼》告诉我们,享受钓鱼时所带来的闲情逸致,比享受钓到几条大鱼所带来的喜悦更重要,况且还有钓不到鱼的日子。居里夫人也说;“在科学研究方面我们有对事业而不是对财富的兴趣。当皮埃尔·居里和我考虑要不要在我们的发现上取得经济利益时,我们都认为不能违背我们纯粹研究的观念。”他们没有给镭申请专利,没有贪婪于镭的发现所带来的财富、地位和名誉,而是完全沉浸在科学研究的美妙天地里了。居里夫人在《我的信念》一文中把科学研究的美妙天地比作“童话世界”。

总之,我们要靠自己的劳动缔造快乐,既要享受劳动成果的快乐,更要享受劳动过程的快乐。

初三:梁永坚老师

享受学习作文1000字

高二作文

第二课第二节

享受学习

【学习目标】

1. 懂得学习有苦也有乐

2. 知道怎样学会学习

【教学重点】体验学习活动的苦与乐,认识学习的必要性。

【教学难点】以积极的态度对待学习,学会体验学习的乐趣。

【教学过程】

一、情景导入

播放歌曲:《童年》

这首歌反应了童年时代的快乐生活,歌词中就提到了学习,说明它是美好生活的一部分。那么,学习带给我们的是苦还是乐呢?今天我们就一起来探讨!

二、出示目标

1. 懂得学习有苦也有乐

2. 知道怎样学会学习

三、出示自学指导

认真默读课本20-24页的内容,边读边思考下列问题:

1. 学习是辛苦的,还是快乐的?什么时候学习是美好的?

2. 学会学习需要我们怎样做?

5分钟后,老师检查同学们自学的效果,比一比,谁的

学习效率高?

四、先学

五、后教

(一)、体味学习

1.学习是辛苦的,还是快乐的?什么时候学习是美好的?

(1)学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。

(2)学习中也有辛苦。尽管抱有兴趣和探索欲望,学习也并不是轻而易举的事情。学习过程需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。

(3)当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦,让我们体验到学习的美好,是学习过程带给我们的美好享受。

(二)、学会学习

2.学会学习需要我们怎样做?

(1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。“知之者,不如好之者; 好之者,不如乐之者。”

(2)学会学习,需要掌握科学的学习方法。“工欲善其事,必先利其器。”

(3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。“独学而无友,则孤陋而寡闻。”

本课结束语:学习中有苦更有乐。在享受学习的过程中,我们从无知走向有知,从知之甚少带知之更多,不断提升着我们的精神境界。只有不断的努力,才能登上新的知识高峰,实现新的自我超越。

六、当堂训练

检测题

1. 你认为学习是一个怎样的过程?( D )

A. 学习是一个只有快乐的过程

B. 学习是一个只有辛苦的过程

C. 学习是一个让人感到厌烦的过程

D. 学习是一个既有快乐又有辛苦的过程

2. 下列哪些方法属于科学的学习方法( A )

①课前预习 ②课堂认真听讲 ③课下复习 ④只完成老师留的作业

A. ① ② ③ B.② ③ ④

C. ① ③ ④ D.① ② ④

第二课第二节

享受学习

【学习目标】

1. 懂得学习有苦也有乐

2. 知道怎样学会学习

【教学重点】体验学习活动的苦与乐,认识学习的必要性。

【教学难点】以积极的态度对待学习,学会体验学习的乐趣。

【教学过程】

一、情景导入

播放歌曲:《童年》

这首歌反应了童年时代的快乐生活,歌词中就提到了学习,说明它是美好生活的一部分。那么,学习带给我们的是苦还是乐呢?今天我们就一起来探讨!

二、出示目标

1. 懂得学习有苦也有乐

2. 知道怎样学会学习

三、出示自学指导

认真默读课本20-24页的内容,边读边思考下列问题:

1. 学习是辛苦的,还是快乐的?什么时候学习是美好的?

2. 学会学习需要我们怎样做?

5分钟后,老师检查同学们自学的效果,比一比,谁的

学习效率高?

四、先学

五、后教

(一)、体味学习

1.学习是辛苦的,还是快乐的?什么时候学习是美好的?

(1)学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。

(2)学习中也有辛苦。尽管抱有兴趣和探索欲望,学习也并不是轻而易举的事情。学习过程需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。

(3)当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦,让我们体验到学习的美好,是学习过程带给我们的美好享受。

(二)、学会学习

2.学会学习需要我们怎样做?

(1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。“知之者,不如好之者; 好之者,不如乐之者。”

(2)学会学习,需要掌握科学的学习方法。“工欲善其事,必先利其器。”

(3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。“独学而无友,则孤陋而寡闻。”

本课结束语:学习中有苦更有乐。在享受学习的过程中,我们从无知走向有知,从知之甚少带知之更多,不断提升着我们的精神境界。只有不断的努力,才能登上新的知识高峰,实现新的自我超越。

六、当堂训练

检测题

1. 你认为学习是一个怎样的过程?( D )

A. 学习是一个只有快乐的过程

B. 学习是一个只有辛苦的过程

C. 学习是一个让人感到厌烦的过程

D. 学习是一个既有快乐又有辛苦的过程

2. 下列哪些方法属于科学的学习方法( A )

①课前预习 ②课堂认真听讲 ③课下复习 ④只完成老师留的作业

A. ① ② ③ B.② ③ ④

C. ① ③ ④ D.① ② ④

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