“你也许会忘记那些与你一同笑过的人，但是你将永远记住那些与你一同伤心落泪的人

每个人都有很多朋友，也一定有属于他自己的友谊。但是，通常只有当你遇到困难时，你才能知道什么是真正的友谊。患难见真情，只有真正的朋友会在你身处困境时帮助你。如果你在逆境中将友谊建立，那么请让它继续到永远。 也许一个女孩和一个男孩成为了好朋友，他们在一起会感到很幸福。但是，其他同学会认为他们相爱了。如果你是其中之一，你会怎么办？如果是我，我将不会在乎别人说什么，我只在乎她的感觉。我们应该明白，我们的友谊是纯洁的，是不含任何杂质的。友谊对每个人都很重要，所以我会让我们的友谊继续下去。 　每个人都应该明白你不能失去异性的朋友如果你不与异性同学交朋友，那么你就已经失去了一半朋友。所以你可以与你所有的同学交朋友，不要害羞。你同样也应该重视你已经建立的友谊，不要破坏它，除非你想伤害他。不过，请不要去尝试，如果你这么做你会失去太多的感情。 请珍惜你所拥有的一切也许你现在并不在乎，但当你失去时你会发现它是多么的重要。

“你也许会忘记那些与你一同笑过的人，但是你将永远记住那些与你一同伤心落泪的人

每个人都有很多朋友，也一定有属于他自己的友谊。但是，通常只有当你遇到困难时，你才能知道什么是真正的友谊。患难见真情，只有真正的朋友会在你身处困境时帮助你。如果你在逆境中将友谊建立，那么请让它继续到永远。 也许一个女孩和一个男孩成为了好朋友，他们在一起会感到很幸福。但是，其他同学会认为他们相爱了。如果你是其中之一，你会怎么办？如果是我，我将不会在乎别人说什么，我只在乎她的感觉。我们应该明白，我们的友谊是纯洁的，是不含任何杂质的。友谊对每个人都很重要，所以我会让我们的友谊继续下去。 　每个人都应该明白你不能失去异性的朋友如果你不与异性同学交朋友，那么你就已经失去了一半朋友。所以你可以与你所有的同学交朋友，不要害羞。你同样也应该重视你已经建立的友谊，不要破坏它，除非你想伤害他。不过，请不要去尝试，如果你这么做你会失去太多的感情。 请珍惜你所拥有的一切也许你现在并不在乎，但当你失去时你会发现它是多么的重要。

关于感恩父母的文章：

当你1岁的时候，她喂你并给你洗澡，而作为回答，你整晚哭着；当你3岁的时候，她怜爱地为你做菜，而作为回答，你把一盘她做的菜扔在地上；当你4岁的时候，她给你买下彩色笔，而作为回答，你涂满墙的抽象画；当你9岁的时候，她付了很多钱给你辅导钢琴，而作为报答，你常常旷课并且从不练习；当你14岁的时候，她付了一个月的野营费而你没有给她打一个电话；当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你跟朋友聚会到天明；当你19岁的时候，她付了你的大学学费又送你到学校，你要求她在离校门口比较远的地方下车，怕被朋友看见会丢脸；当你20岁的时候，当她问你：“你整天去哪里？”而你回答：“我不想像你一样。”当你23岁的时候，她给你买家具让你布置你的新家，而你对朋友说她买的家具真是糟糕；当你30岁的时候，她对怎样照顾婴儿提出劝告，而你对她说：“妈，现在时代已经不同了。”当你40岁的时候，她给你打电话告诉你，有亲戚过生日，而你回答她，妈，我很忙，没时间。”当你50岁的时候，她常患病，需要你的看护，你反而在读一本关于父母在孩子家寄身的心，终于有一天，她去世了，突然你想起了所有从来没有过的事，它们却像榔头痛击着你的心，亲情是人类永恒的话题，只要我们生活在世间，或者只要我们还活着，我们就离不开亲情。

关于感恩父母的文章：

当你1岁的时候，她喂你并给你洗澡，而作为回答，你整晚哭着；当你3岁的时候，她怜爱地为你做菜，而作为回答，你把一盘她做的菜扔在地上；当你4岁的时候，她给你买下彩色笔，而作为回答，你涂满墙的抽象画；当你9岁的时候，她付了很多钱给你辅导钢琴，而作为报答，你常常旷课并且从不练习；当你14岁的时候，她付了一个月的野营费而你没有给她打一个电话；当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你跟朋友聚会到天明；当你19岁的时候，她付了你的大学学费又送你到学校，你要求她在离校门口比较远的地方下车，怕被朋友看见会丢脸；当你20岁的时候，当她问你：“你整天去哪里？”而你回答：“我不想像你一样。”当你23岁的时候，她给你买家具让你布置你的新家，而你对朋友说她买的家具真是糟糕；当你30岁的时候，她对怎样照顾婴儿提出劝告，而你对她说：“妈，现在时代已经不同了。”当你40岁的时候，她给你打电话告诉你，有亲戚过生日，而你回答她，妈，我很忙，没时间。”当你50岁的时候，她常患病，需要你的看护，你反而在读一本关于父母在孩子家寄身的心，终于有一天，她去世了，突然你想起了所有从来没有过的事，它们却像榔头痛击着你的心，亲情是人类永恒的话题，只要我们生活在世间，或者只要我们还活着，我们就离不开亲情。

是世界变了，还是我们变了。

人们都说90后的孩子，无病呻吟。强赋新词硬说愁。

是世界太复杂，还是我们把事情想的复杂。

总觉得有许多话要说，却又不知道从何说起。

——前言。

1。那些日子，那些朋友。

以前在认识的那些朋友，近来似乎都没有再联系过了。偶尔在聊天室碰到，话却短的只剩下沉默，总是“恩，恩”的这样回答着，像机器般。

朋友们也总是因为一些事而选择离开。

其实，我一直都很尊重她们的决定，因为知道她们有着自己的想法，计划。只是有时还是会想念。

也许，离开并不是一件坏事。那些日子，拥有过美好的回忆，对我来说也就足够了。

2。那些日子，关于。

冉儿在也呆了有些日子了。也逐渐了解了一些事。会员们走的走，留的留，眼又剩下些什么。

“乱”，朋友曾这样的评价过。

昨天，无意中看到了TESS的一篇文章，是针对特聘的。{我想不用我多介绍，大家应该都知道}看后心里是气愤的。对TESS文章中那尖利的话语，所气愤。她发这篇文章是为了什么？是为了得到特聘的尊重？得到后她又该怎样。为了她那可怜的自尊。其实，为什么不多想一想自己，自己是否做的够好。

如果，你不能改变别人对你的看法，那为何不学着先改变自己。

我不是她，或许我也不知道她写此文章时的心情。我所知道的，也只有自己所想的。

3。其实很简单。

在这个虚幻的世界里，我们想得到些什么。其实，我们是否该想的简单些。

其实很简单。只要我们想的简单。

是世界变了，还是我们变了。

人们都说90后的孩子，无病呻吟。强赋新词硬说愁。

是世界太复杂，还是我们把事情想的复杂。

总觉得有许多话要说，却又不知道从何说起。

——前言。

1。那些日子，那些朋友。

以前在认识的那些朋友，近来似乎都没有再联系过了。偶尔在聊天室碰到，话却短的只剩下沉默，总是“恩，恩”的这样回答着，像机器般。

朋友们也总是因为一些事而选择离开。

其实，我一直都很尊重她们的决定，因为知道她们有着自己的想法，计划。只是有时还是会想念。

也许，离开并不是一件坏事。那些日子，拥有过美好的回忆，对我来说也就足够了。

2。那些日子，关于。

冉儿在也呆了有些日子了。也逐渐了解了一些事。会员们走的走，留的留，眼又剩下些什么。

“乱”，朋友曾这样的评价过。

昨天，无意中看到了TESS的一篇文章，是针对特聘的。{我想不用我多介绍，大家应该都知道}看后心里是气愤的。对TESS文章中那尖利的话语，所气愤。她发这篇文章是为了什么？是为了得到特聘的尊重？得到后她又该怎样。为了她那可怜的自尊。其实，为什么不多想一想自己，自己是否做的够好。

如果，你不能改变别人对你的看法，那为何不学着先改变自己。

我不是她，或许我也不知道她写此文章时的心情。我所知道的，也只有自己所想的。

3。其实很简单。

在这个虚幻的世界里，我们想得到些什么。其实，我们是否该想的简单些。

其实很简单。只要我们想的简单。

关于投稿，这是我今天的感想。

我呀，就是一个普普通通的初二学生，没有那么多的阅历，没有那么多的知识。人情世故，我才刚刚接触。所以，接下来，如果我的话言辞不太准确，一定请大家多多关照。要给我评论哦

我想，在这里发布稿子每个人。写下自己的一天以来遇到的事情，从中得到的感想，点点滴滴的生活片段。不论开心、快乐、伤心、难过、都只是找到一个出口点。想把自己心中的事情同别人分享（当然，这只是我的想法啦）

作者，分好几种。当然，每个人都会关心自己稿子的点击率，评论，得分。他们有人说我虚伪，每次给人得分都是精品。我笑了，对他说，每篇文章就像作者自己的孩子。试问，当我说你家孩子坏话时，你会高兴吗？（呼呼，扯远了，比喻可能不太恰当）还有啊，不论每篇文章，都是作者自己很认真地写下来的。相信大家，每一个人都是下了决心才肯发表的。就像我，（当然发表的东西很少啦，住宿没有时间）我很在乎每一个人给我的评论。不论好坏，当有人给我评论时，我特别兴奋。像打了兴奋剂一样。因为，我知道。有人关注我了，想这想着，就这样傻傻的笑了。每一条评论我都认为是好的。因为，从评论中我可以找到自己的缺陷，我可以改掉。啊，我忘记了了是谁说的一句至理名言了“真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐。”所以，很感谢给我评论的朋友们！（我知道我跑题了，回归正轨）

我说了这么多乱七八糟的话，其实就是一个想法。我心疼了，我看着那些写着消极文章的朋友们。我没有任何理由的心疼了，每次我都给他们评论，因为，他们至少可以知道，还有人在关注他们，这就足够了。不是吗？

我一有空，就写一些自己的心情随笔。然后发表，为的就是看看有没有关注我。当然，这不是我发表文章的主要目的。我主要目的就是，当我走上社会，在遍体鳞伤的时候，可以回过头，慢慢品味。我这曾经的天真。

我的感想呢，不做跑堂的，来了的大家给句评论吧，不论好坏。

关于投稿，这是我今天的感想。

我呀，就是一个普普通通的初二学生，没有那么多的阅历，没有那么多的知识。人情世故，我才刚刚接触。所以，接下来，如果我的话言辞不太准确，一定请大家多多关照。要给我评论哦

我想，在这里发布稿子每个人。写下自己的一天以来遇到的事情，从中得到的感想，点点滴滴的生活片段。不论开心、快乐、伤心、难过、都只是找到一个出口点。想把自己心中的事情同别人分享（当然，这只是我的想法啦）

作者，分好几种。当然，每个人都会关心自己稿子的点击率，评论，得分。他们有人说我虚伪，每次给人得分都是精品。我笑了，对他说，每篇文章就像作者自己的孩子。试问，当我说你家孩子坏话时，你会高兴吗？（呼呼，扯远了，比喻可能不太恰当）还有啊，不论每篇文章，都是作者自己很认真地写下来的。相信大家，每一个人都是下了决心才肯发表的。就像我，（当然发表的东西很少啦，住宿没有时间）我很在乎每一个人给我的评论。不论好坏，当有人给我评论时，我特别兴奋。像打了兴奋剂一样。因为，我知道。有人关注我了，想这想着，就这样傻傻的笑了。每一条评论我都认为是好的。因为，从评论中我可以找到自己的缺陷，我可以改掉。啊，我忘记了了是谁说的一句至理名言了“真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐。”所以，很感谢给我评论的朋友们！（我知道我跑题了，回归正轨）

我说了这么多乱七八糟的话，其实就是一个想法。我心疼了，我看着那些写着消极文章的朋友们。我没有任何理由的心疼了，每次我都给他们评论，因为，他们至少可以知道，还有人在关注他们，这就足够了。不是吗？

我一有空，就写一些自己的心情随笔。然后发表，为的就是看看有没有关注我。当然，这不是我发表文章的主要目的。我主要目的就是，当我走上社会，在遍体鳞伤的时候，可以回过头，慢慢品味。我这曾经的天真。

我的感想呢，不做跑堂的，来了的大家给句评论吧，不论好坏。

昨晚，查看了《读<草房子的评论。推荐我读《草房子》的朋友很高兴，继而又推荐我去读《青铜葵花》。其实，我最近正在读《青铜葵花》，前面还读了《根鸟》的选本，这我以后会谈。

昨晚之前，我已经读到《纸灯笼》一章了。

我想，昨晚真是一个痛苦的“经历”，因为我“亲眼”目睹了奶奶和老牛的死去。整个心都很沉重，以至于我一度失眠，不能进入梦乡。终于，我被一种莫名的力量抓住，去了大麦地……

《青铜葵花》，紊乱的、纯净的，就像一个纯美至极的童话。整本书里满满的都是爱，大大小小的，深深浅浅的，连成串的，接成片的爱。我心头一阵阵发热，这热一直蔓延到心海深处，出动了那根深藏的心弦。那些小小的细节一次又一次冲开情感的阀门，于是眼窝也便跟着热了，常含泪水，然而终究没能哭出来，好像也不怎么会哭了……

很佩服青铜与葵花“面对苦难时处变不惊的优雅风度”。面对突如其来的大水，面对天光地净的蝗灾，他们每个人，始终都像勇敢的水手，坚定的迎向永恒的风雨。漫无边际的清贫，如同一根凌厉的鞭子，悬挂在青铜一家头上，可他们却平心静气地忙碌着，不慌不忙地等待春暖花开的时节。

青铜对葵花的关怀可谓无微不至。没有灯火，青铜把夏夜里的萤火虫放进南瓜花，做成大麦地最美、最亮的灯，葵花就能安心做作业了；没有银项链，青铜用冬天的冰凌，吹成晶莹的串珠，给予舞台上的葵花一串无与伦比的、美丽的“冰项链”，它闪着纯洁而清澈的光。

关于“冰项链”这一章，我最为感动。我看到这个题目，竟有一种莫名的亲切感，而读到具体情节时，仿佛曾经读过。我忽然想起在朋友博客读过的一篇文章，是一篇考场作文。我对那篇作文的题目印象很深，但文章没有读。我便猜想，朋友那篇文章的灵感是否就来源于此。不知怎的，我非常确信。

昨晚，到朋友博客翻出那篇作文，果然是选取了这个构思。我想，朋友一定太喜欢这本书了，不，应该是全部的曹文轩纯美小说。

下面就援引朋友的一段话，作为今天这点杂侃的结尾：

“谢谢你听从了我的建议，谢谢你读了这一本书，谢谢你让我有同感的读后感。油麻地金色的草房子早已在我的心中扎根；它像是一个栖息之所，当我感到无助的时候，想到书中的那些人和事，就让我看到了阳光。你再看看《青铜葵花》吧，那是一个催人泪下的故事。青铜的冰凌，青铜给葵花的鸭子；葵花的清新，与青铜在一起的欢欣，那是世间最纯净的情感。”

现在，《青铜葵花》我也看完了，我推荐给更多的人——大人与小孩。

匆此。

昨晚，查看了《读<草房子的评论。推荐我读《草房子》的朋友很高兴，继而又推荐我去读《青铜葵花》。其实，我最近正在读《青铜葵花》，前面还读了《根鸟》的选本，这我以后会谈。

昨晚之前，我已经读到《纸灯笼》一章了。

我想，昨晚真是一个痛苦的“经历”，因为我“亲眼”目睹了奶奶和老牛的死去。整个心都很沉重，以至于我一度失眠，不能进入梦乡。终于，我被一种莫名的力量抓住，去了大麦地……

《青铜葵花》，紊乱的、纯净的，就像一个纯美至极的童话。整本书里满满的都是爱，大大小小的，深深浅浅的，连成串的，接成片的爱。我心头一阵阵发热，这热一直蔓延到心海深处，出动了那根深藏的心弦。那些小小的细节一次又一次冲开情感的阀门，于是眼窝也便跟着热了，常含泪水，然而终究没能哭出来，好像也不怎么会哭了……

很佩服青铜与葵花“面对苦难时处变不惊的优雅风度”。面对突如其来的大水，面对天光地净的蝗灾，他们每个人，始终都像勇敢的水手，坚定的迎向永恒的风雨。漫无边际的清贫，如同一根凌厉的鞭子，悬挂在青铜一家头上，可他们却平心静气地忙碌着，不慌不忙地等待春暖花开的时节。

青铜对葵花的关怀可谓无微不至。没有灯火，青铜把夏夜里的萤火虫放进南瓜花，做成大麦地最美、最亮的灯，葵花就能安心做作业了；没有银项链，青铜用冬天的冰凌，吹成晶莹的串珠，给予舞台上的葵花一串无与伦比的、美丽的“冰项链”，它闪着纯洁而清澈的光。

关于“冰项链”这一章，我最为感动。我看到这个题目，竟有一种莫名的亲切感，而读到具体情节时，仿佛曾经读过。我忽然想起在朋友博客读过的一篇文章，是一篇考场作文。我对那篇作文的题目印象很深，但文章没有读。我便猜想，朋友那篇文章的灵感是否就来源于此。不知怎的，我非常确信。

昨晚，到朋友博客翻出那篇作文，果然是选取了这个构思。我想，朋友一定太喜欢这本书了，不，应该是全部的曹文轩纯美小说。

下面就援引朋友的一段话，作为今天这点杂侃的结尾：

“谢谢你听从了我的建议，谢谢你读了这一本书，谢谢你让我有同感的读后感。油麻地金色的草房子早已在我的心中扎根；它像是一个栖息之所，当我感到无助的时候，想到书中的那些人和事，就让我看到了阳光。你再看看《青铜葵花》吧，那是一个催人泪下的故事。青铜的冰凌，青铜给葵花的鸭子；葵花的清新，与青铜在一起的欢欣，那是世间最纯净的情感。”

现在，《青铜葵花》我也看完了，我推荐给更多的人——大人与小孩。

匆此。

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趣事的文章分类→ 作文 散文 诗歌 小说

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小学四年级那阵儿，每天放学后，我们几个同学沿河岸小路，穿过那片竹木林后，... 每当我劳碌奔波疲惫的时候，想到童年的趣事疲惫早已忘却。童年使我高兴使我欢乐，我多么希望再回到孩童的岁月。 ∙

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今年的中秋我却发生了一件趣事。我是一个特别不老实的人。每逢节日我都会想一些奇离古怪的而这次中秋节，也不例外。我计划了一个特别隐藏的圈套，准备看看哪个人这么倒霉会吃了我的圈套。... ∙

人迷的春天

作者：高豆豆 | 学校：高思教育 | 时间：2012-07-19

冬爷爷刚走，春姑娘就带着阳光和雨水来了。暖暖的春风轻轻地向大地吹了一口气。

一棵棵小草从甜梦中醒来，她们破土而出，尽情地舒展着她那幼嫩的绿叶，给大地辅上了一层嫩绿嫩绿的小毯子。

花儿笑了，争先恐后地撒播阵阵芳香。

小河乐了，丁冬丁冬地歌唱。

羞答答的柳叶随风摆动，好像也在迎接春姑娘。

迫不及待地想尝尝春天的味道，他约了好朋友，带上风筝来到公园。公园里小明的风筝各色各样，有的像熊猫，有的像燕子，有的像飞机。小明紧紧地拉住绳子，奔跑在碧绿的草地上，时不时地回头仰望风筝。风筝就像小燕子一样在广阔地天空中飞来飞去。小朋友们拍起手，跳起来，欢呼起来：“高一点，再高一点……”他们跑向风筝去，好像要同风筝一起飞上蓝天。

再看，一个小水沟，吸引了多少小朋友。小水沟里有小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，在水里游来游去。在外边的小朋友你推我挤，互不相让，脖子伸得像长颈鹿似的，目不转睛地盯着小蝌蚪。

“这个春天真美丽！”一个小朋友说：“我要回家画一幅画，挂在光线最好的地方！” 这是一篇写景的文章，小作者凭着丰富的想象，多彩的语言，将一幅美丽的春景图展现在我们的面前。文章抓住了最具春天特点的事物来写，字里行间充满着童真童趣。

人迷的春天

作者：高豆豆 | 学校：高思教育 | 时间：2012-07-19

冬爷爷刚走，春姑娘就带着阳光和雨水来了。暖暖的春风轻轻地向大地吹了一口气。

一棵棵小草从甜梦中醒来，她们破土而出，尽情地舒展着她那幼嫩的绿叶，给大地辅上了一层嫩绿嫩绿的小毯子。

花儿笑了，争先恐后地撒播阵阵芳香。

小河乐了，丁冬丁冬地歌唱。

羞答答的柳叶随风摆动，好像也在迎接春姑娘。

迫不及待地想尝尝春天的味道，他约了好朋友，带上风筝来到公园。公园里小明的风筝各色各样，有的像熊猫，有的像燕子，有的像飞机。小明紧紧地拉住绳子，奔跑在碧绿的草地上，时不时地回头仰望风筝。风筝就像小燕子一样在广阔地天空中飞来飞去。小朋友们拍起手，跳起来，欢呼起来：“高一点，再高一点……”他们跑向风筝去，好像要同风筝一起飞上蓝天。

再看，一个小水沟，吸引了多少小朋友。小水沟里有小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，在水里游来游去。在外边的小朋友你推我挤，互不相让，脖子伸得像长颈鹿似的，目不转睛地盯着小蝌蚪。

“这个春天真美丽！”一个小朋友说：“我要回家画一幅画，挂在光线最好的地方！” 这是一篇写景的文章，小作者凭着丰富的想象，多彩的语言，将一幅美丽的春景图展现在我们的面前。文章抓住了最具春天特点的事物来写，字里行间充满着童真童趣。

初次遇见小金，是在某个阳光微笑清风温柔的午后，在某个开满莲花的池塘角落。那天我恍惚瞥见他过于明媚的笑脸，才发现那是一张毫无掩饰的，仿佛穿越了世俗所有尘埃带着一道柔光破开黑夜而来的笑脸。以至于多年以后，我依旧记得那年小雍写给他的话：“自你那时踏着光芒万丈的白光向我走来，你便是我心中岸之萤火处永远的不朽少年。”

小金的笑容或许是温暖的，他微笑或者欢笑。他总为在某个幽深而黑暗墙角所绽开的妖艳花朵而赞叹，或者是在暴风之中的顽强摇曳的野草。但是他不拥有苦笑，因为苦与笑本身便是矛盾的，小金总能看到那些向着阳光的事物，例如飞鸟以及春暖花开。

我也时常见他肆无忌惮，他总是将对于生命的感悟融入他的笑容，那并非是某种充满睿智的笑，而是将真诚与赤子之心毫无遮拦的显露出来。但他时常写一些我看不懂的深沉文章，他总是写关于流年、生命抑或轮回的文章，他时常思索关于回忆关于时间的问题，但他从来都未能沉醉于他的文章之中。如果说他笔下的文字总是明媚而忧伤，那他本人则是忧伤而明媚，忧伤来源于作为婉约派的他的多愁伤感，但明媚才是主题，就像他能用淡然的声音念完他才写下的文章，身便与我开怀大笑，澄澈的眸子里没有丝毫阴云。

我曾对小金说：“为什么你的文字常含忧伤？”

他笑道：“因为我的生活充满美好。文字是浮云，生活才是本质，我是快乐的。”

小金也会画画。我最喜欢他画的那幅关于雪林冰湖与远山的画，他用色很淡很朦胧，小金曾给这幅画写了一句话：“一片雪林想一面冰湖时，澄澈的思念云不知，梦里风很暖、雨很湿，你放逐了我的泪水沉淀的诗……”他的画似乎也是忧伤的，但那其实只是为赋新词强说愁罢了，因为他依旧是每日笑着。

如果说微笑时小金光鲜的表面，那么宽容就是小金善良的内在。

他曾淡然的向我讲述了一个故事，那年他正和一个朋友玩游戏，他粗心地把钱放在地上，而他的朋友偷拿了钱找借口走了。后来他找到他的朋友并要回了钱，然后再次邀请他的朋友去玩游戏，当然他的朋友已不好意思与他再一同。我曾说小金有时这样过度的宽容并不是很正确的，但在很多时候，他都同情弱者的。某个风雨交加的夜晚小金曾给了三轮车师傅多一倍的车钱，这点倒是有道理的，他能够体谅到别人的辛苦并为之心动。

小金曾在心理课上说过这样的话：“我就像一只蝴蝶，总是寻找着诸如鲜花一类的美好事物，我也像一朵鲜花，愿成为最美的事物等待每一只色彩斑斓的蝴蝶的到来。”

这或许就是他向着明媚并且内在明媚的形象叙述吧。

我作为小金的自我，就是如此与小金的本我一起度过了十七个春秋与冬夏的。时而宁静美好，时而热情动人。

小金就是我与他的本我的一体。

初次遇见小金，是在某个阳光微笑清风温柔的午后，在某个开满莲花的池塘角落。那天我恍惚瞥见他过于明媚的笑脸，才发现那是一张毫无掩饰的，仿佛穿越了世俗所有尘埃带着一道柔光破开黑夜而来的笑脸。以至于多年以后，我依旧记得那年小雍写给他的话：“自你那时踏着光芒万丈的白光向我走来，你便是我心中岸之萤火处永远的不朽少年。”

小金的笑容或许是温暖的，他微笑或者欢笑。他总为在某个幽深而黑暗墙角所绽开的妖艳花朵而赞叹，或者是在暴风之中的顽强摇曳的野草。但是他不拥有苦笑，因为苦与笑本身便是矛盾的，小金总能看到那些向着阳光的事物，例如飞鸟以及春暖花开。

我也时常见他肆无忌惮，他总是将对于生命的感悟融入他的笑容，那并非是某种充满睿智的笑，而是将真诚与赤子之心毫无遮拦的显露出来。但他时常写一些我看不懂的深沉文章，他总是写关于流年、生命抑或轮回的文章，他时常思索关于回忆关于时间的问题，但他从来都未能沉醉于他的文章之中。如果说他笔下的文字总是明媚而忧伤，那他本人则是忧伤而明媚，忧伤来源于作为婉约派的他的多愁伤感，但明媚才是主题，就像他能用淡然的声音念完他才写下的文章，身便与我开怀大笑，澄澈的眸子里没有丝毫阴云。

我曾对小金说：“为什么你的文字常含忧伤？”

他笑道：“因为我的生活充满美好。文字是浮云，生活才是本质，我是快乐的。”

小金也会画画。我最喜欢他画的那幅关于雪林冰湖与远山的画，他用色很淡很朦胧，小金曾给这幅画写了一句话：“一片雪林想一面冰湖时，澄澈的思念云不知，梦里风很暖、雨很湿，你放逐了我的泪水沉淀的诗……”他的画似乎也是忧伤的，但那其实只是为赋新词强说愁罢了，因为他依旧是每日笑着。

如果说微笑时小金光鲜的表面，那么宽容就是小金善良的内在。

他曾淡然的向我讲述了一个故事，那年他正和一个朋友玩游戏，他粗心地把钱放在地上，而他的朋友偷拿了钱找借口走了。后来他找到他的朋友并要回了钱，然后再次邀请他的朋友去玩游戏，当然他的朋友已不好意思与他再一同。我曾说小金有时这样过度的宽容并不是很正确的，但在很多时候，他都同情弱者的。某个风雨交加的夜晚小金曾给了三轮车师傅多一倍的车钱，这点倒是有道理的，他能够体谅到别人的辛苦并为之心动。

小金曾在心理课上说过这样的话：“我就像一只蝴蝶，总是寻找着诸如鲜花一类的美好事物，我也像一朵鲜花，愿成为最美的事物等待每一只色彩斑斓的蝴蝶的到来。”

这或许就是他向着明媚并且内在明媚的形象叙述吧。

我作为小金的自我，就是如此与小金的本我一起度过了十七个春秋与冬夏的。时而宁静美好，时而热情动人。

小金就是我与他的本我的一体。

老师·老师

“老师·老师”这个时候我觉得应该这么说:要意味深长或深沉的念出来！

金色九月，在这个“秋高气爽”丰收的的季节里，第31个教师节也将悄悄的来临。在此我向全体“辛勤耕耘、默默奉献”的老师衷心的祝愿：“老师身体健康生活愉快！”一句句深情的祝福都蕴含着无数“吉祥”。

在这节日中，洋溢着“感谢师恩的飘香”我敬爱的老师你为了我们真的付出的太多太多，每一个日日夜夜你都比别人晚睡！当我们有什么心事或在我们遭遇挫折，伤心、难过，想要放弃的时候, 您摇身一变变成了“我们的知心朋友”为我们剔除“阴霾”带来“欢乐”。多少回您像亲人一样嘘寒问暖关心着我们的生活！感谢你让我们懂得了“生活可以像纸一样轻薄，也可以像海一样辽阔”。

有人把老师比作“天上那颗最亮的星”，因为你可以照亮在“迷雾中失去方向的我们”帮我们驱散阴霾，引导我们走向成功！还有人是这样比喻老师的：“老师是人类的‘工程师’”没有你的辛勤耕耘，中国的进步将是非常的缓慢！不管老师是“人类工程师、星、蜡烛也好„„”

但在我的心中“人类的工程师”最为贴切，因为你们自己柔弱的肩膀，扛起了“民族腾飞的希望”其中蕴含了社会进步的能

量：信仰、理念、科技, 但在我看来尤为重要的是“知识”, 从三尺可堂到知识殿堂，你为此背后付出的太多太多了。老师我敬爱的老师你们把自己的青春奉献给了教育事业。

是你，是你，教会了我们如何学习 、生活、自己的事情自己做等。你也让我们知道“你比任何都清楚，最危险的敌人就是自己”。把超越的目标设为“自己”。

从“风华正茂”到“退休”这是何等的不容易。 老师，我想对您说，您是大树，您是天使，您是海洋，给别人的甚多，留给自己的甚少，您忠诚党的教育事业，无私奉献的精神多么高尚啊! 硕大的河流，并非原来就这么伟大，而是汇聚了数多条支流。而老师你就是从“数多条支流”所组成的“知识长河”！再次衷心的祝福：全体老师“教师节快乐，身体健康·····”

老师·老师

“老师·老师”这个时候我觉得应该这么说:要意味深长或深沉的念出来！

金色九月，在这个“秋高气爽”丰收的的季节里，第31个教师节也将悄悄的来临。在此我向全体“辛勤耕耘、默默奉献”的老师衷心的祝愿：“老师身体健康生活愉快！”一句句深情的祝福都蕴含着无数“吉祥”。

在这节日中，洋溢着“感谢师恩的飘香”我敬爱的老师你为了我们真的付出的太多太多，每一个日日夜夜你都比别人晚睡！当我们有什么心事或在我们遭遇挫折，伤心、难过，想要放弃的时候, 您摇身一变变成了“我们的知心朋友”为我们剔除“阴霾”带来“欢乐”。多少回您像亲人一样嘘寒问暖关心着我们的生活！感谢你让我们懂得了“生活可以像纸一样轻薄，也可以像海一样辽阔”。

有人把老师比作“天上那颗最亮的星”，因为你可以照亮在“迷雾中失去方向的我们”帮我们驱散阴霾，引导我们走向成功！还有人是这样比喻老师的：“老师是人类的‘工程师’”没有你的辛勤耕耘，中国的进步将是非常的缓慢！不管老师是“人类工程师、星、蜡烛也好„„”

但在我的心中“人类的工程师”最为贴切，因为你们自己柔弱的肩膀，扛起了“民族腾飞的希望”其中蕴含了社会进步的能

量：信仰、理念、科技, 但在我看来尤为重要的是“知识”, 从三尺可堂到知识殿堂，你为此背后付出的太多太多了。老师我敬爱的老师你们把自己的青春奉献给了教育事业。

是你，是你，教会了我们如何学习 、生活、自己的事情自己做等。你也让我们知道“你比任何都清楚，最危险的敌人就是自己”。把超越的目标设为“自己”。

从“风华正茂”到“退休”这是何等的不容易。 老师，我想对您说，您是大树，您是天使，您是海洋，给别人的甚多，留给自己的甚少，您忠诚党的教育事业，无私奉献的精神多么高尚啊! 硕大的河流，并非原来就这么伟大，而是汇聚了数多条支流。而老师你就是从“数多条支流”所组成的“知识长河”！再次衷心的祝福：全体老师“教师节快乐，身体健康·····”

一年之前的暑期，我整日整日的坐在电脑桌前，很辛苦却很乐意的完成一篇一篇像样的稿件发到某个网站上，我很享受每当点了发表之后都会有的一种胜利般的喜悦自豪。即使我并没有大多数网络写手所具有的才华。翻出这些回忆的时候就好像其他那两篇关于什么的文章在昨天才刚刚完成一样，内容在脑海里翻来覆去的上演，清晰而又遥远。

一直以来都觉得写文写的很好或者不是比佼佼者差太多的人可以分成三类。

第一类就是喜欢说话的人。他们总是能够喋喋不休，随便拽出一个词来就可以扯上半天，说到底就是会出口成章，理所当然的讨得身边朋友和老师的喜欢。跟他们在一起，不管有没有话茬也完全不用担心会就此卡壳而变得气氛尴尬。这些偶尔会被称作话唠的人，就算哪一刻不小心说错了话也不会显得太白痴，反而可爱起来。至于写好文章，大概就正需要这一点吧。至少不会让读者看的太枯燥乏味，不会像大片大片的小说所有的只给了开头就知道结局的现象。

第二类就是喜欢读书也确实读过不少书的人。他们在别人的眼里总是不同寻常，甚至被当做怪咖奇葩来看待。如果在路上看到一个人看书的话这不足为奇，可是当他们走在阳光下并且捧着一本书头也不抬的阅读的时候，你就能头皮发麻并且怀疑他们眼镜度数是不是应该涨了。同样在平时的练笔中，他们也可以做得到语出惊人。只要配得上需要写的话题，脑子里出现的词语句子通通都能用上。时间久了，他们连骂人都带有一定的文学色彩。这就是俗话说的杀人不见血。

第三类就是不太擅长言语的人。他们不太喜欢说话，也经常出现接不上别人话的问题。越是这样他们就越有心，会很认真的听别人讲述，使劲的从自己的词汇里拨出几个不知道是否合得上节拍的词。通常这种人会笑的很频繁。因为他们清楚就即使是不能跟一帮子人聊得特别开，也得回应一个微笑，以此来表示自己真的有在倾听，毕竟一个人费了口舌说过的话需要获得尊重。

而我，属于第二种和第三种的结合体吧。很喜欢读流行作家的书，比如郭敬明韩寒，事实上他们还恰巧是水火不容的两个人。相比较而言，家里有的最多的还是四爷的作品。我最喜欢的是他最近拍成电影后正火的《小时代》。我总觉得它的故事情节会给人一种猜不透却始终保持好奇心的感觉。合上《小时代3。0刺金时代》最后一页的时候我还是这种思绪。每本书里都至少会有一个很经典的画面，拿着本书来说，唐宛如的一句“我受到了惊吓”就成了我和所有小时代迷的共同话题。我也不清楚为什么我在平时的生活中不喜欢说话而在一本日记本或者word文档上就有一堆说不完道不完的话。我记得那天看过一条讯息，说如果你身边有一个喜欢把心情写在自己留言板上而不是复制粘贴长短句，你会第一个想到谁。我坦然，第一反应就是想到我。不管发生的事是好是坏，我都习惯的一个字一个字的敲出来摁下发表让它保存在留言板上。导致我的日记本上密密麻麻的字只截止到六月八日。我会感觉大片大片的文字可以带给我一种奇怪的归属感，具体来说，更多的是心疼吧。我不敢保证我写的文章会有很多人喜欢看，也不敢说我写的一定就是最好的。就像在同一领域内的几根发丝，谁都不能说它自己是最华顺的一根，因为它不可能完全可以看得到别的发丝内在的潜质，也猜不到它的能力有多大。我把自己看做是比好的次一点，比差的好一点的写手。但也说不定哪一天我的朋友们所有潜力就都会爆发的毫发毕现。

我认为写作就是个靠经验积累的东西。任何一个缺乏自信的人经过练笔之后都有提高。写的多了句子段子自然就会通畅很多。当然，我是指那些愿意努力等回报的人。

一年之后，我再次找出这个系列继续写。《关于山东》和《关于文字》还有这篇快要完成的《关于写作》都是我很珍惜的文章。不管我写的好不好，我都希望所有人都能尊重我花了很多功夫写的这些。不喜勿喷吧。

初二:司金泽

一年之前的暑期，我整日整日的坐在电脑桌前，很辛苦却很乐意的完成一篇一篇像样的稿件发到某个网站上，我很享受每当点了发表之后都会有的一种胜利般的喜悦自豪。即使我并没有大多数网络写手所具有的才华。翻出这些回忆的时候就好像其他那两篇关于什么的文章在昨天才刚刚完成一样，内容在脑海里翻来覆去的上演，清晰而又遥远。

一直以来都觉得写文写的很好或者不是比佼佼者差太多的人可以分成三类。

第一类就是喜欢说话的人。他们总是能够喋喋不休，随便拽出一个词来就可以扯上半天，说到底就是会出口成章，理所当然的讨得身边朋友和老师的喜欢。跟他们在一起，不管有没有话茬也完全不用担心会就此卡壳而变得气氛尴尬。这些偶尔会被称作话唠的人，就算哪一刻不小心说错了话也不会显得太白痴，反而可爱起来。至于写好文章，大概就正需要这一点吧。至少不会让读者看的太枯燥乏味，不会像大片大片的小说所有的只给了开头就知道结局的现象。

第二类就是喜欢读书也确实读过不少书的人。他们在别人的眼里总是不同寻常，甚至被当做怪咖奇葩来看待。如果在路上看到一个人看书的话这不足为奇，可是当他们走在阳光下并且捧着一本书头也不抬的阅读的时候，你就能头皮发麻并且怀疑他们眼镜度数是不是应该涨了。同样在平时的练笔中，他们也可以做得到语出惊人。只要配得上需要写的话题，脑子里出现的词语句子通通都能用上。时间久了，他们连骂人都带有一定的文学色彩。这就是俗话说的杀人不见血。

第三类就是不太擅长言语的人。他们不太喜欢说话，也经常出现接不上别人话的问题。越是这样他们就越有心，会很认真的听别人讲述，使劲的从自己的词汇里拨出几个不知道是否合得上节拍的词。通常这种人会笑的很频繁。因为他们清楚就即使是不能跟一帮子人聊得特别开，也得回应一个微笑，以此来表示自己真的有在倾听，毕竟一个人费了口舌说过的话需要获得尊重。

而我，属于第二种和第三种的结合体吧。很喜欢读流行作家的书，比如郭敬明韩寒，事实上他们还恰巧是水火不容的两个人。相比较而言，家里有的最多的还是四爷的作品。我最喜欢的是他最近拍成电影后正火的《小时代》。我总觉得它的故事情节会给人一种猜不透却始终保持好奇心的感觉。合上《小时代3。0刺金时代》最后一页的时候我还是这种思绪。每本书里都至少会有一个很经典的画面，拿着本书来说，唐宛如的一句“我受到了惊吓”就成了我和所有小时代迷的共同话题。我也不清楚为什么我在平时的生活中不喜欢说话而在一本日记本或者word文档上就有一堆说不完道不完的话。我记得那天看过一条讯息，说如果你身边有一个喜欢把心情写在自己留言板上而不是复制粘贴长短句，你会第一个想到谁。我坦然，第一反应就是想到我。不管发生的事是好是坏，我都习惯的一个字一个字的敲出来摁下发表让它保存在留言板上。导致我的日记本上密密麻麻的字只截止到六月八日。我会感觉大片大片的文字可以带给我一种奇怪的归属感，具体来说，更多的是心疼吧。我不敢保证我写的文章会有很多人喜欢看，也不敢说我写的一定就是最好的。就像在同一领域内的几根发丝，谁都不能说它自己是最华顺的一根，因为它不可能完全可以看得到别的发丝内在的潜质，也猜不到它的能力有多大。我把自己看做是比好的次一点，比差的好一点的写手。但也说不定哪一天我的朋友们所有潜力就都会爆发的毫发毕现。

我认为写作就是个靠经验积累的东西。任何一个缺乏自信的人经过练笔之后都有提高。写的多了句子段子自然就会通畅很多。当然，我是指那些愿意努力等回报的人。

一年之后，我再次找出这个系列继续写。《关于山东》和《关于文字》还有这篇快要完成的《关于写作》都是我很珍惜的文章。不管我写的好不好，我都希望所有人都能尊重我花了很多功夫写的这些。不喜勿喷吧。

初二:司金泽

关于我还是孩子的作文900字 曾经多次认为自己长大了，但现实却告诉我：我还是

孩子。 .小时候掉了一颗牙，对妈妈说：“我长大了。”妈妈只是说：“小孩子到一边去。” 长大了一点儿喜欢看小说，但外婆总是不让我看。她说：“小孩子不能看。” 再长大一些，看到有同学戴眼镜，我认为那是长大的标志。但父亲却说：“小孩子戴什么眼镜？长大了就是瞎子！” 我是小孩子吗？我明明长大了，但周围的人总是不认同。他们永远说：“你还小，等你长大了，再去做！” 我从小便喜欢爬到高高的地方去，然后向下俯瞰，一种居高临下的感觉。从高处跳下去，再平稳着地，十分痛快。但外婆见了——甚至是发现我有这种欲望都要上前制止，于是我从来没有去过游乐园，从来没有玩过小区里的滑梯——直到它搬走。 俗话说：越是无法得到的东西就越想得到。我是多么渴望能去玩一次啊！终于，我实在是忍不住了，趁外婆睡午觉的时候出去玩。我爬上滑梯的栏杆，心中十分激动，同时也有些害怕。我的脚有些颤抖，一脚踩了空，没有经验的我吓了一跳，结果另一只脚也踩了空。下面传来讥笑声：“看看，都那么大了，连滑梯也不会玩。”我的脸一热。这时候，一双有力的手抱住了我——是外婆。她又开始向我絮絮叨叨起来：“小孩子不能爬高上低，跌下来会摔的„„”她不知道，正是因为我从来没有去实践过，所以才没有经验，所以才差点儿摔下来。 上帝把人放逐出乐园的时候，对他们说：“给他们爱吧，这是最好的枷锁，只要他们还被爱捆绑，就永远无法返回天堂。”他们不知道，正是爱这条锁链，使我像囚犯一样被囚在那精致的笼子里，永远无法长大，永远是个孩子。 “我”从小时候掉第一颗牙开始到长大一点，到再长大一些后，每当自己认为自己长大了，可却总被家长说成是小孩子，写出了作者心中的沮丧与无奈。接下来，作者更以一件小事来反映这种无奈。当同龄人早就在玩滑梯的时候，我却因为外婆的阻止从没尝试过，以致后来被小朋友们嘲笑。而这一切都是因为爱。文章最后说是“正是爱这条锁链，使我„„无法长大，永远是个孩子”，写出了对于以爱为名的管束的无奈、不满。 文章反映了社会的一种现象，可谓事虽小立意却高，是一篇有内涵的文章。 只是文章开头“曾经多次认为自己长大了，但现实告诉我：我还是孩子”，似与文章内容有些不符，此句表达的意思似乎是现实中的事实证明我还是个孩子，还没有长大。与下面所说的家长的“告诫”、“管制”等不是同一意思。

关于我还是孩子的作文900字 曾经多次认为自己长大了，但现实却告诉我：我还是

孩子。 .小时候掉了一颗牙，对妈妈说：“我长大了。”妈妈只是说：“小孩子到一边去。” 长大了一点儿喜欢看小说，但外婆总是不让我看。她说：“小孩子不能看。” 再长大一些，看到有同学戴眼镜，我认为那是长大的标志。但父亲却说：“小孩子戴什么眼镜？长大了就是瞎子！” 我是小孩子吗？我明明长大了，但周围的人总是不认同。他们永远说：“你还小，等你长大了，再去做！” 我从小便喜欢爬到高高的地方去，然后向下俯瞰，一种居高临下的感觉。从高处跳下去，再平稳着地，十分痛快。但外婆见了——甚至是发现我有这种欲望都要上前制止，于是我从来没有去过游乐园，从来没有玩过小区里的滑梯——直到它搬走。 俗话说：越是无法得到的东西就越想得到。我是多么渴望能去玩一次啊！终于，我实在是忍不住了，趁外婆睡午觉的时候出去玩。我爬上滑梯的栏杆，心中十分激动，同时也有些害怕。我的脚有些颤抖，一脚踩了空，没有经验的我吓了一跳，结果另一只脚也踩了空。下面传来讥笑声：“看看，都那么大了，连滑梯也不会玩。”我的脸一热。这时候，一双有力的手抱住了我——是外婆。她又开始向我絮絮叨叨起来：“小孩子不能爬高上低，跌下来会摔的„„”她不知道，正是因为我从来没有去实践过，所以才没有经验，所以才差点儿摔下来。 上帝把人放逐出乐园的时候，对他们说：“给他们爱吧，这是最好的枷锁，只要他们还被爱捆绑，就永远无法返回天堂。”他们不知道，正是爱这条锁链，使我像囚犯一样被囚在那精致的笼子里，永远无法长大，永远是个孩子。 “我”从小时候掉第一颗牙开始到长大一点，到再长大一些后，每当自己认为自己长大了，可却总被家长说成是小孩子，写出了作者心中的沮丧与无奈。接下来，作者更以一件小事来反映这种无奈。当同龄人早就在玩滑梯的时候，我却因为外婆的阻止从没尝试过，以致后来被小朋友们嘲笑。而这一切都是因为爱。文章最后说是“正是爱这条锁链，使我„„无法长大，永远是个孩子”，写出了对于以爱为名的管束的无奈、不满。 文章反映了社会的一种现象，可谓事虽小立意却高，是一篇有内涵的文章。 只是文章开头“曾经多次认为自己长大了，但现实告诉我：我还是孩子”，似与文章内容有些不符，此句表达的意思似乎是现实中的事实证明我还是个孩子，还没有长大。与下面所说的家长的“告诫”、“管制”等不是同一意思。

关于懒惰的作文

春天，我种下了懒惰

文／河北省石家庄市桥西外国语小学五年级 崔贺尧

春天里，我将我的懒惰种下。我想知道，懒惰的力量有多大。

不知不觉中，>秋天就到了。当我来到我种下懒惰的地方时，我惊讶地发现，它已经长成了参天大树。

这棵大树可不是一般的大。它有十人合抱那么粗，树冠几乎遮住了整个小区，它的每一片叶子都有一个成年人的手掌那么大。最让我吃惊的是，这棵大树上结了五个奇特的果子！这五个果子上竟然清楚地写着：悲伤，贫穷，嫉妒，悔恨，失败。

我心中一惊：难道我们小区最近出现的事情和它们有关系？我为什么会这么想呢？因为，我们这里的人最近出奇的懒惰，大部分人都失业了。于是，一股悲伤的情绪蔓延开来。大家有的难过，有的嫉妒，还有的愤怒……这，不正和这五个果实的名字一一对应吗？

随后，我想起我自己。也是由于懒惰，我的学习成绩一落千丈。我沉迷游戏，视力下降，看东西也变得模糊不清了。而且我还总是发脾气，怨天尤人，指责妈妈不好好教育我，从来不知道自我反省，还嫉妒别人的好成绩……难道，这一切都和它们有关！

我害怕极了。我想用斧子去砍掉它，但是，我绝望地发现，由于我的懒惰，我的身体已经虚弱得举不起斧子了！

现在，我终于知道了懒惰的力量有多强大！你只要不压制它，它就会一直长下去。因此，我们要将懒隋扼杀在萌芽中，不能任由它生根发芽，那就从现在开始，和勤奋努力交朋友吧！

好点子是灵魂

这篇作文有一个很成功的构思。懒惰是一棵树，这棵树上的果实就是懒惰的根源，用这个形象而巧妙的比喻，找到了他和他周围的人失败的原因，并下决。心改掉这个坏毛病。谈懒惰说勤奋的文章很多，而这位小作者独特别致的想象，让我们记住了它。一个好点子就是一篇好文章的灵魂，而好文章就是思想在熠熠闪光。

（张颐雯） 《关于懒惰的作文》

关于懒惰的作文

春天，我种下了懒惰

文／河北省石家庄市桥西外国语小学五年级 崔贺尧

春天里，我将我的懒惰种下。我想知道，懒惰的力量有多大。

不知不觉中，>秋天就到了。当我来到我种下懒惰的地方时，我惊讶地发现，它已经长成了参天大树。

这棵大树可不是一般的大。它有十人合抱那么粗，树冠几乎遮住了整个小区，它的每一片叶子都有一个成年人的手掌那么大。最让我吃惊的是，这棵大树上结了五个奇特的果子！这五个果子上竟然清楚地写着：悲伤，贫穷，嫉妒，悔恨，失败。

我心中一惊：难道我们小区最近出现的事情和它们有关系？我为什么会这么想呢？因为，我们这里的人最近出奇的懒惰，大部分人都失业了。于是，一股悲伤的情绪蔓延开来。大家有的难过，有的嫉妒，还有的愤怒……这，不正和这五个果实的名字一一对应吗？

随后，我想起我自己。也是由于懒惰，我的学习成绩一落千丈。我沉迷游戏，视力下降，看东西也变得模糊不清了。而且我还总是发脾气，怨天尤人，指责妈妈不好好教育我，从来不知道自我反省，还嫉妒别人的好成绩……难道，这一切都和它们有关！

我害怕极了。我想用斧子去砍掉它，但是，我绝望地发现，由于我的懒惰，我的身体已经虚弱得举不起斧子了！

现在，我终于知道了懒惰的力量有多强大！你只要不压制它，它就会一直长下去。因此，我们要将懒隋扼杀在萌芽中，不能任由它生根发芽，那就从现在开始，和勤奋努力交朋友吧！

好点子是灵魂

这篇作文有一个很成功的构思。懒惰是一棵树，这棵树上的果实就是懒惰的根源，用这个形象而巧妙的比喻，找到了他和他周围的人失败的原因，并下决。心改掉这个坏毛病。谈懒惰说勤奋的文章很多，而这位小作者独特别致的想象，让我们记住了它。一个好点子就是一篇好文章的灵魂，而好文章就是思想在熠熠闪光。

（张颐雯） 《关于懒惰的作文》

关于友谊的名人名言

独学而无友，则孤陋而寡闻。——孔子

财富不是真正的朋友, 而朋友却是真正的财富。——申宝峰

人生得一知己足矣。——鲁迅

世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。——爱因斯坦

用不存成见的心情和人交往，才可以交到朋友。——罗兰

最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。——高尔基

缺乏真正的朋友及是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野。——培根

爱朋友，喜欢朋友，用诚意去对待朋友，但不要依赖朋友，更不要苛求朋友。能做到这几点，你才可以享受到交友的快乐。——罗兰

不论是多情的诗顺，还是漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友情。——普希金

关于友谊的名人名言

独学而无友，则孤陋而寡闻。——孔子

财富不是真正的朋友, 而朋友却是真正的财富。——申宝峰

人生得一知己足矣。——鲁迅

世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。——爱因斯坦

用不存成见的心情和人交往，才可以交到朋友。——罗兰

最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。——高尔基

缺乏真正的朋友及是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野。——培根

爱朋友，喜欢朋友，用诚意去对待朋友，但不要依赖朋友，更不要苛求朋友。能做到这几点，你才可以享受到交友的快乐。——罗兰

不论是多情的诗顺，还是漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友情。——普希金

一、在写作中追求文体特征

最近几年的作文一般都有提示语：文体不限。这其实是在告诉大家，不限制你使用哪种文体，而不是说你在写作中可以采用“四不像”的文体。如今在阅卷中看到许多文章，因为不讲究文体特点，而使得记叙文失去了动人的情感美，议论文失去了深刻的理性美，散文失去了耐人寻味的意境美。选题作文，文体不限给考生创造了宽松的选择体裁和选择内容的自由。如果你擅长写记叙文，在记人叙事中必须体现记叙文的六个要素；如果你擅长写议论文，在逻辑严密的论证过程中，要有鲜明、正确的论点，要有充分有力的论据；如果你擅长写说明文，就要科学地说明事物的特征，运用恰当的说明方法，合理安排说明顺序，准确使用语言。总之，用什么文体来写作，就必须像是什么文体。不过，作为初中生的考场作文，由于记叙文是我们平时重点学习和练习的侧重点，所以考场发挥可能会更好一些。同时也便于塑造丰满的人物形象，便于写出曲折的故事情节，便于描绘逼真的画面，抒发真挚的感情。最要紧的就是选自己最熟悉、应用最娴熟的文体。因此在这里提醒同学们注意，不要陷入文体不限的误区。在平时的训练中，要有文体意识。

二、淡化作文的选材

1、平淡见新奇，以小见大。王安石游褒禅山感叹“夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少”。写文章却可以反其意而用之。从细微平凡事件中挖掘出的深刻，往往更有亲和力和感染力。如关于“父爱”是常见的平凡的话题。一学生选取了生活中平凡的事例：“父亲在卖完粮食后选择看病还是帮我交学费，最后他执意不去看病，让我感动得躲在黑暗的屋里偷偷落泪。”文章饱蘸感激之情书写父亲，也在书写对人生的最深切的感受，做到了平淡见新奇，使材料在文章中达到以小见大的效果。

2、旧瓶装新酒，芳香四溢。有的同学认为只有大事才能显深刻，这是一种误解。这也是近几年升学考试中谈生死、胡编不幸家庭特别多的原因之一。在强调写自己的作文中，进行编造、虚构对不对的问题我们且不谈，仅从选材而言，并非写大事就容易出深刻，写小事就难出深刻。

如在一篇关于“友谊”的文章中，一位同学写自己对友谊丧失的愧悔：“我”与好友商议报考同一高中，后由于家庭的压力，成绩好的“我”改报了重点高中而没有告诉朋友，放榜后，朋友知道受了欺骗，两人友谊破裂，“我”当时未能做出适当解释，此后，对友谊丧失的自疚，始终笼罩着“我”。这个题材虽说平常，却揭示了青少年对纯真友谊的追求和美好愿望。

3、材料求独特，别出心裁。真实的材料是写好情感类文章的基础。对中学生来说，真情的抒发首先应该建立在叙述自己最熟悉，最了解的亲人、朋友、老师等身上。但是，写这一类题材最容易千人一面，平淡无奇。这就要求我们学会独辟蹊径，从众多的材料中把独特的内容写进自己的文章。

一、在写作中追求文体特征

最近几年的作文一般都有提示语：文体不限。这其实是在告诉大家，不限制你使用哪种文体，而不是说你在写作中可以采用“四不像”的文体。如今在阅卷中看到许多文章，因为不讲究文体特点，而使得记叙文失去了动人的情感美，议论文失去了深刻的理性美，散文失去了耐人寻味的意境美。选题作文，文体不限给考生创造了宽松的选择体裁和选择内容的自由。如果你擅长写记叙文，在记人叙事中必须体现记叙文的六个要素；如果你擅长写议论文，在逻辑严密的论证过程中，要有鲜明、正确的论点，要有充分有力的论据；如果你擅长写说明文，就要科学地说明事物的特征，运用恰当的说明方法，合理安排说明顺序，准确使用语言。总之，用什么文体来写作，就必须像是什么文体。不过，作为初中生的考场作文，由于记叙文是我们平时重点学习和练习的侧重点，所以考场发挥可能会更好一些。同时也便于塑造丰满的人物形象，便于写出曲折的故事情节，便于描绘逼真的画面，抒发真挚的感情。最要紧的就是选自己最熟悉、应用最娴熟的文体。因此在这里提醒同学们注意，不要陷入文体不限的误区。在平时的训练中，要有文体意识。

二、淡化作文的选材

1、平淡见新奇，以小见大。王安石游褒禅山感叹“夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少”。写文章却可以反其意而用之。从细微平凡事件中挖掘出的深刻，往往更有亲和力和感染力。如关于“父爱”是常见的平凡的话题。一学生选取了生活中平凡的事例：“父亲在卖完粮食后选择看病还是帮我交学费，最后他执意不去看病，让我感动得躲在黑暗的屋里偷偷落泪。”文章饱蘸感激之情书写父亲，也在书写对人生的最深切的感受，做到了平淡见新奇，使材料在文章中达到以小见大的效果。

2、旧瓶装新酒，芳香四溢。有的同学认为只有大事才能显深刻，这是一种误解。这也是近几年升学考试中谈生死、胡编不幸家庭特别多的原因之一。在强调写自己的作文中，进行编造、虚构对不对的问题我们且不谈，仅从选材而言，并非写大事就容易出深刻，写小事就难出深刻。

如在一篇关于“友谊”的文章中，一位同学写自己对友谊丧失的愧悔：“我”与好友商议报考同一高中，后由于家庭的压力，成绩好的“我”改报了重点高中而没有告诉朋友，放榜后，朋友知道受了欺骗，两人友谊破裂，“我”当时未能做出适当解释，此后，对友谊丧失的自疚，始终笼罩着“我”。这个题材虽说平常，却揭示了青少年对纯真友谊的追求和美好愿望。

3、材料求独特，别出心裁。真实的材料是写好情感类文章的基础。对中学生来说，真情的抒发首先应该建立在叙述自己最熟悉，最了解的亲人、朋友、老师等身上。但是，写这一类题材最容易千人一面，平淡无奇。这就要求我们学会独辟蹊径，从众多的材料中把独特的内容写进自己的文章。

人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。马克思

真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。(前苏)高尔基

我们不应该不惜任何代价地去保持友谊，从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱，必须牺牲友谊，那也是没有办法的事；不过如果能够保持下去，那么，它就能真的达到完美的境界了。---泰戈尔

性情爽朗的人，身边总是有三个朋友（哈萨克族）

真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。(俄)别林斯基

伤感名人名言

树直用处多，人直朋友多

破坏水堤的是腐朽的树根，破坏友谊的是言而无信的人---（柯尔克孜族）

友谊！世界上有多少人在说这个字的时候指的是茶余酒后愉快的谈话和相互间对弱点的宽容！可是这跟友谊有什么关系呢？--法捷耶夫

真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。(前苏)高尔基

不论是多情诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友谊。(俄)普希金

仁爱的话，仁爱的诺言，嘴上说起来是容易的，只有在患难的时候，才能看见朋友的真心。(俄)克雷洛夫

唯有对人慷慨大度，赞扬人家的优美，我们才能赢得朋友----（艾佛林•恩德希尔夫）

真正的朋友应该说真话，不管话多么尖锐......（前苏）奥斯特洛夫斯基

性情大爽快的人朋友多，躯杆笔直的木材用处大

我们的朋友比我们想象的少，却比我们认识的多---（霍夫曼斯塔尔）

友谊是两个平等者之间的无私交往；爱情则是暴君与奴隶之间的卑下交流--奥立弗•哥尔斯密

忠厚是友谊的桥梁，欺骗是友谊的敌人（维吾尔族）

朋友之间保持一定的距离，而使友谊永存——查理士

友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。（前苏）奥斯特洛夫斯基

选择朋友一定要谨慎！地道的自私自利，会戴上友谊的假面具，却又设好陷阱来坑你。--克雷洛夫

正义的人朋友多（欧洲）

友谊之于人心其价值真有如炼金术上常常所说的他们的宝石之于人身一样。--培根

巨大的危险有这样的妙处，它能使陌生人中间的友爱显露出来----（法国）

友谊就像陶器，破了可以修补；爱情好比镜子，一旦打破就难重圆。--比林斯

懈惰的马路程远，吝啬的朋友远（蒙古）

不论是多情诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友谊。(俄)普希金

友谊有许多名字，然而一旦有青春和美貌介入，友谊便被称作爱情，而且被神化为最美丽的天使--克里索斯尔

大量的友谊使生命坚强，爱与被爱是生活中最大幸福--西德尼•史密斯

仁爱的话，仁爱的诺言，嘴上说起来是容易的，只有在患难的时候，才能看见朋友的真心。(俄)克雷洛夫

阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺掉你的珍宝独立思考和对真理纯洁的爱！(俄)别林斯基

只关心自己幸福的人，不能和他成为知己（维吾尔族）

既然我们都是凡人，就不如将友谊保持在适度的水平，不要对彼此的精神生活介入得太深--欧里庇得斯

青年男女应当保持真诚的关系，也就是说，要有这样一种关系：无论对任何事物，不夸大，也不低估。如果彼此不欺骗，如果尊重自己也尊重他人，这时候，不管保持什么样的关系-友谊的、爱慕的等等关系-那都是健全的关系。---马卡连柯

人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。马克思

真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。(前苏)高尔基

我们不应该不惜任何代价地去保持友谊，从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱，必须牺牲友谊，那也是没有办法的事；不过如果能够保持下去，那么，它就能真的达到完美的境界了。---泰戈尔

性情爽朗的人，身边总是有三个朋友（哈萨克族）

真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。(俄)别林斯基

伤感名人名言

树直用处多，人直朋友多

破坏水堤的是腐朽的树根，破坏友谊的是言而无信的人---（柯尔克孜族）

友谊！世界上有多少人在说这个字的时候指的是茶余酒后愉快的谈话和相互间对弱点的宽容！可是这跟友谊有什么关系呢？--法捷耶夫

真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。(前苏)高尔基

不论是多情诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友谊。(俄)普希金

仁爱的话，仁爱的诺言，嘴上说起来是容易的，只有在患难的时候，才能看见朋友的真心。(俄)克雷洛夫

唯有对人慷慨大度，赞扬人家的优美，我们才能赢得朋友----（艾佛林•恩德希尔夫）

真正的朋友应该说真话，不管话多么尖锐......（前苏）奥斯特洛夫斯基

性情大爽快的人朋友多，躯杆笔直的木材用处大

我们的朋友比我们想象的少，却比我们认识的多---（霍夫曼斯塔尔）

友谊是两个平等者之间的无私交往；爱情则是暴君与奴隶之间的卑下交流--奥立弗•哥尔斯密

忠厚是友谊的桥梁，欺骗是友谊的敌人（维吾尔族）

朋友之间保持一定的距离，而使友谊永存——查理士

友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。（前苏）奥斯特洛夫斯基

选择朋友一定要谨慎！地道的自私自利，会戴上友谊的假面具，却又设好陷阱来坑你。--克雷洛夫

正义的人朋友多（欧洲）

友谊之于人心其价值真有如炼金术上常常所说的他们的宝石之于人身一样。--培根

巨大的危险有这样的妙处，它能使陌生人中间的友爱显露出来----（法国）

友谊就像陶器，破了可以修补；爱情好比镜子，一旦打破就难重圆。--比林斯

懈惰的马路程远，吝啬的朋友远（蒙古）

不论是多情诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友谊。(俄)普希金

友谊有许多名字，然而一旦有青春和美貌介入，友谊便被称作爱情，而且被神化为最美丽的天使--克里索斯尔

大量的友谊使生命坚强，爱与被爱是生活中最大幸福--西德尼•史密斯

仁爱的话，仁爱的诺言，嘴上说起来是容易的，只有在患难的时候，才能看见朋友的真心。(俄)克雷洛夫

阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺掉你的珍宝独立思考和对真理纯洁的爱！(俄)别林斯基

只关心自己幸福的人，不能和他成为知己（维吾尔族）

既然我们都是凡人，就不如将友谊保持在适度的水平，不要对彼此的精神生活介入得太深--欧里庇得斯

青年男女应当保持真诚的关系，也就是说，要有这样一种关系：无论对任何事物，不夸大，也不低估。如果彼此不欺骗，如果尊重自己也尊重他人，这时候，不管保持什么样的关系-友谊的、爱慕的等等关系-那都是健全的关系。---马卡连柯

关于母爱的作文200字

关于母爱的作文200字（一）

母亲如同冬天的一把火，为我们取暖避寒，你一定和你的母亲有些感人的事情吧？下面，就让我来讲一讲我和我母亲感人的事情吧！

记得那时，是可怕的夜晚。天上下起了如针一样的雨。雷公电母也来凑热闹了。我在那里看电视，忽然我发烧了，爸爸妈妈打伞，开车带我去医院，然后医生说：“你的孩子必须马上做手术“。我说：“妈妈我不要做手术。”妈妈说：“没事的孩子，妈妈在这里陪着你。”后来我做完手术。过了几天，我的病好了。可是妈妈却累得病倒了，人也一下子瘦了一圈，为了不让我难过，还一直安慰我说“免费的减肥”。现在我该照顾妈妈了，我像小大人一样每天照顾着妈妈，直到妈妈好了。

啊！妈妈我爱你，母爱真伟大！

关于母爱的作文200字（二）

母爱是平淡无奇的，也是芳香怡人的！他不那样轰轰轰烈烈，却那么重要。 一个森林着火了，一个鸟妈妈不顾自己的生命危险用自己的翅膀为幼鸟们撑起了一把保护伞。当火苗窜上来燃烧它身体时，它坚定的立在那里，一动也不动。因为它已下定决心保护翅膀下的孩子们。其实鸟妈妈本可以展翅飞走，找一处安全之处栖身，但是它没有飞走，它不能丢下自己的孩子。在灾难面前，每一个母亲总会忘记自身的危险，竭尽全力保护孩子，在必要时甚至可以用自己的生命做代价。

母爱让每一个母亲都如此伟大，即便是一只小鸟。 啊！母爱真伟大！

关于母爱的作文200字（三）

静静的深夜，我漫步在幽静的林荫小道上，望着夜空，思绪如潮水般涌来„„

小时候，我喜欢让妈妈的手抱着我睡着。>长大了，我依然撒着娇，要妈妈的手抱我。突然有一次，妈妈的手变得粗糙了，我鼻子一酸，一颗晶莹的眼泪落了下来，我一尝是苦的，也许是因为我的>幸福是用爸妈的血汗换来的。我用自己的零花钱买了一支并不高档的护手霜送给妈妈。妈妈很高兴，每天都在用。后来，妈妈的手变得香了，细嫩了。我在妈妈的怀里做了一个香甜的梦。梦里，我和朋友们去超市，突然地震了，我们每一个人身边都出现一双巨大的金手，保护着我们„„

啊！母爱是无形的，我们却能时时刻刻在小事中感觉到，真是太幸福了！

关于母爱的作文200字（四）

“世上只有妈妈好”妈妈对我的爱无所不在。

有一次，我在睡觉，觉得很热。妈妈看到我满头大汗，拿着扇子给我扇风，我便慢慢地入睡了。早上，我看妈妈的眼睛布满了血丝。才知道，妈妈昨晚一夜未睡，守在我身边。

再一次，我和妈妈去理发。当我理发好轮到妈妈的时候。我看见桌子上有一小刀，因为我出于好奇，就拿去玩。一不小心，一刀下去，左手大拇指割了一刀，我哇地大哭起来。妈妈闻声走来，看见我在流血。连忙把止血胶布给我贴上。妈妈连忙把送去医院包扎。晚上，妈妈一直陪在我身边。

一股暖流从心头涌上来。啊！多么伟大的母爱啊！

关于母爱的作文200字（五）

大家都有母亲，妈妈对自己的爱大家心里最清楚，我自己疫情不怎么太喜欢母爱之类的文章，这是因为我不喜欢表白式的文章，但是自从我看完《母爱》这篇文章后，我变了，这篇文章写的是在5。12大地震中，一位伟大又坚强的母亲用自己的手撑住头顶上的石块为自己的孩子提供一个安全的空间，这位母亲坚持了两天两夜，等到救援人员来到时，孩子已经长期窒息而死，这件事表现出了一个母亲的伟大，表现了一个孩子在妈妈心中的地位，我想，作为一个妈妈的孩子，我们因该怎样对待一个妈妈呢，世上的妈妈都是伟大的，我们都因该爱妈妈，妈妈永远是伟大的。„„

关于母爱的作文200字

关于母爱的作文200字（一）

母亲如同冬天的一把火，为我们取暖避寒，你一定和你的母亲有些感人的事情吧？下面，就让我来讲一讲我和我母亲感人的事情吧！

记得那时，是可怕的夜晚。天上下起了如针一样的雨。雷公电母也来凑热闹了。我在那里看电视，忽然我发烧了，爸爸妈妈打伞，开车带我去医院，然后医生说：“你的孩子必须马上做手术“。我说：“妈妈我不要做手术。”妈妈说：“没事的孩子，妈妈在这里陪着你。”后来我做完手术。过了几天，我的病好了。可是妈妈却累得病倒了，人也一下子瘦了一圈，为了不让我难过，还一直安慰我说“免费的减肥”。现在我该照顾妈妈了，我像小大人一样每天照顾着妈妈，直到妈妈好了。

啊！妈妈我爱你，母爱真伟大！

关于母爱的作文200字（二）

母爱是平淡无奇的，也是芳香怡人的！他不那样轰轰轰烈烈，却那么重要。 一个森林着火了，一个鸟妈妈不顾自己的生命危险用自己的翅膀为幼鸟们撑起了一把保护伞。当火苗窜上来燃烧它身体时，它坚定的立在那里，一动也不动。因为它已下定决心保护翅膀下的孩子们。其实鸟妈妈本可以展翅飞走，找一处安全之处栖身，但是它没有飞走，它不能丢下自己的孩子。在灾难面前，每一个母亲总会忘记自身的危险，竭尽全力保护孩子，在必要时甚至可以用自己的生命做代价。

母爱让每一个母亲都如此伟大，即便是一只小鸟。 啊！母爱真伟大！

关于母爱的作文200字（三）

静静的深夜，我漫步在幽静的林荫小道上，望着夜空，思绪如潮水般涌来„„

小时候，我喜欢让妈妈的手抱着我睡着。>长大了，我依然撒着娇，要妈妈的手抱我。突然有一次，妈妈的手变得粗糙了，我鼻子一酸，一颗晶莹的眼泪落了下来，我一尝是苦的，也许是因为我的>幸福是用爸妈的血汗换来的。我用自己的零花钱买了一支并不高档的护手霜送给妈妈。妈妈很高兴，每天都在用。后来，妈妈的手变得香了，细嫩了。我在妈妈的怀里做了一个香甜的梦。梦里，我和朋友们去超市，突然地震了，我们每一个人身边都出现一双巨大的金手，保护着我们„„

啊！母爱是无形的，我们却能时时刻刻在小事中感觉到，真是太幸福了！

关于母爱的作文200字（四）

“世上只有妈妈好”妈妈对我的爱无所不在。

有一次，我在睡觉，觉得很热。妈妈看到我满头大汗，拿着扇子给我扇风，我便慢慢地入睡了。早上，我看妈妈的眼睛布满了血丝。才知道，妈妈昨晚一夜未睡，守在我身边。

再一次，我和妈妈去理发。当我理发好轮到妈妈的时候。我看见桌子上有一小刀，因为我出于好奇，就拿去玩。一不小心，一刀下去，左手大拇指割了一刀，我哇地大哭起来。妈妈闻声走来，看见我在流血。连忙把止血胶布给我贴上。妈妈连忙把送去医院包扎。晚上，妈妈一直陪在我身边。

一股暖流从心头涌上来。啊！多么伟大的母爱啊！

关于母爱的作文200字（五）

大家都有母亲，妈妈对自己的爱大家心里最清楚，我自己疫情不怎么太喜欢母爱之类的文章，这是因为我不喜欢表白式的文章，但是自从我看完《母爱》这篇文章后，我变了，这篇文章写的是在5。12大地震中，一位伟大又坚强的母亲用自己的手撑住头顶上的石块为自己的孩子提供一个安全的空间，这位母亲坚持了两天两夜，等到救援人员来到时，孩子已经长期窒息而死，这件事表现出了一个母亲的伟大，表现了一个孩子在妈妈心中的地位，我想，作为一个妈妈的孩子，我们因该怎样对待一个妈妈呢，世上的妈妈都是伟大的，我们都因该爱妈妈，妈妈永远是伟大的。„„

五年级语文期末复习建议

第三部分 作文（40％）

一、 本次作文的题目

1）这次作文是2选1的，也就是选择自己拿手的一道题目来写。2）2篇全部为全命题作文。 3）2篇全部为写事的作文。（写人即写事）

二、本次作文的字数：

1）至少350字，不能比350字还少，否则达不到基本要求

2）建议350-400字即可。格子不够可以适当在装订线内划1－2根横线。

3）字数也不要写太多，试卷中作文格子有限。而且明确规定不加纸。

三、本次作文的基本要求：

1）卷面整洁，给批卷老师印象良好．．．．

。字数到位。 2）能审清题意．．．．。根据要．求．，围绕题目．．把一件事写清楚．．．．．．

。 注：1）能达到以上要求，语言基本功尚可的话，一般扣分绝对不会超过8分

2）一般区里统考，绝大多数学生的作文扣分都在5-8分之间

四、本次作文的提升要求：

1）选材．．

、布局要有特色。 2）语言基本功良好，文章有精彩之处．．．．

，善于描写。 注：如果能在做到基本要求的前提下，做到以上要求。那么作文的扣分会在4分以下。

五、 需要准备的素材（请拿出历年的作文誊写本和积累本进行整理）

根据地点分类：

1、家庭生活题材

自己在家的故事，自己和爸爸妈妈的故事，自己和爷爷奶奶等长辈的故事，课余生活……

2、学校生活题材

自己和同学的故事，自己和老师的故事，学校的各种活动、竞赛等

3、社会生活题材

社区中发生的事，上学途中发生的事，双休日外出发生的事，寒暑假生活，游记等等 根据主题分类：（重点准备）

1、友谊主题（关于朋友的题材）

主要是我和朋友之间的故事。

如果题目允许，那思路可以打开（朋友不一定是人，也可以是动物、书籍等等）

2、关爱（关心）主题

主要是长辈，父母，老师，同学，好友等对我的关爱。素材丰富。

3、感恩（感谢）主题

自己以行动回报长辈，父母，老师，同学，好友等对我的关爱。

比如：送礼物，做贺卡，帮忙劳动，努力后得到好成绩等，素材丰富。

4、诚信主题（注意包括诚实，守信两个方面，审题审清楚，不要偏题）

诚实：即不说谎，勇于承担责任，不逃避。坚持站在公平、正义的一方。

守信：即说到做到。即使实现诺言有困难，也要努力坚持去实现。

5、帮助主题

对象很广泛。长辈，父母，老师，朋友，灾区的小朋友，社会上的弱者等等。 如果题目允许，对象也可以不是人，可以是动物，植物等等（和环保相关）

6、宽容（谅解）主题

一般是指同学之间小矛盾，小摩擦。这类题材心理描写是关键。

7、收获（成功）主题

一般指自己通过努力之后获得的成功，比如考试，考级，学会某样本领等等。

注意把握好“努力过程”和“成功后的喜悦”之间的紧密联系，通过审题判断清楚那里应该是重点。这类文章写好不难，只要把握好描写的重点在哪里就行。避免“头重脚轻”。

8、快乐（开心）主题

主要包括童年的美好回忆，各种节日等等

这是最好写的一类题材，也是最难得高分的题材。选材与众不同，写出新意，很重要。特别提醒：除非题目明确让你写游戏，否则避免各种游戏类题材。

9、烦恼（挫折）主题

成长过程中所遇到的挫折、自己的伤心事、失败后的教训等等

10、趣味（笑话）主题

典型题目：童年趣事，一件可笑的事。

这类题目抓住题眼，写出“可笑”、“有趣”是关键。

六．作文开头的技巧（请参考自己的实际能力使用）

高级技巧：

1）积累法

自己在课外书中或者课本的导语中读到的好句好段，如果契合题意，可以直接在开头使用。可以为文章增色不少。

2）倒叙法

举例：

我是班中家喻户晓的“钢琴公主”，还是小学生的我钢琴已经有业余九级水平啦。你要问了，我是如何学会钢琴的呢？这还要要从6年前说起......

这样的开头别具一格，引人入胜。

3）联想开头法

举例：

每次放学回学，看到停在楼下的一辆破旧的永久牌自行车，我就想起了我的爸爸。他就是用这辆自行车送我上幼儿园的......

4）名言开头法

举例：

海尔普斯曾经说过：“宽容是文明的唯一考核。”接着大家就来听听和我×××之间的故

事吧：

注：如果觉得以上四个开头都用不上，那也没关系，就用

开门见山法——直奔主题

这是最能突出中心也是最简单的开头方法

七、关于结尾的注意事项

1、不要一句话草草了事

2、一定要想尽办法点题，突出中心，做到这点并不难。

3、写事的文章要得高分，在事情写清楚的基础上，写出你的真情实感是关键。结尾是个很好体现你真情实感的地方。当然如果在事情中你就能做到“情景交融”，那就更好了！

八、最后的一些提醒：

1、关于谋篇布局：

不要全文一段。开头结尾一定要独立一段，全文至少三段，体现你清晰的思路。

2、中间的事情是文章的主要部分，一段能交代清楚就写一段。事情过程比较复杂的，可以考虑分成2－3个自然段。但是全文不要超过5个自然段，否则文章会显得太“碎”。

3、当你的作文格子写完一半的时候，问自己一个问题：我的题眼抓住了么？关键地方重点突出了么？千万不要到格子快写完了才发现重点地方还没写，“虎头蛇尾”，那后悔也来不及了。

4、文章写完后要反复读，语句，字词，标点要逐一检查，有错立即改。不要让小地方使你吃大亏。

五年级语文期末复习建议

第三部分 作文（40％）

一、 本次作文的题目

1）这次作文是2选1的，也就是选择自己拿手的一道题目来写。2）2篇全部为全命题作文。 3）2篇全部为写事的作文。（写人即写事）

二、本次作文的字数：

1）至少350字，不能比350字还少，否则达不到基本要求

2）建议350-400字即可。格子不够可以适当在装订线内划1－2根横线。

3）字数也不要写太多，试卷中作文格子有限。而且明确规定不加纸。

三、本次作文的基本要求：

1）卷面整洁，给批卷老师印象良好．．．．

。字数到位。 2）能审清题意．．．．。根据要．求．，围绕题目．．把一件事写清楚．．．．．．

。 注：1）能达到以上要求，语言基本功尚可的话，一般扣分绝对不会超过8分

2）一般区里统考，绝大多数学生的作文扣分都在5-8分之间

四、本次作文的提升要求：

1）选材．．

、布局要有特色。 2）语言基本功良好，文章有精彩之处．．．．

，善于描写。 注：如果能在做到基本要求的前提下，做到以上要求。那么作文的扣分会在4分以下。

五、 需要准备的素材（请拿出历年的作文誊写本和积累本进行整理）

根据地点分类：

1、家庭生活题材

自己在家的故事，自己和爸爸妈妈的故事，自己和爷爷奶奶等长辈的故事，课余生活……

2、学校生活题材

自己和同学的故事，自己和老师的故事，学校的各种活动、竞赛等

3、社会生活题材

社区中发生的事，上学途中发生的事，双休日外出发生的事，寒暑假生活，游记等等 根据主题分类：（重点准备）

1、友谊主题（关于朋友的题材）

主要是我和朋友之间的故事。

如果题目允许，那思路可以打开（朋友不一定是人，也可以是动物、书籍等等）

2、关爱（关心）主题

主要是长辈，父母，老师，同学，好友等对我的关爱。素材丰富。

3、感恩（感谢）主题

自己以行动回报长辈，父母，老师，同学，好友等对我的关爱。

比如：送礼物，做贺卡，帮忙劳动，努力后得到好成绩等，素材丰富。

4、诚信主题（注意包括诚实，守信两个方面，审题审清楚，不要偏题）

诚实：即不说谎，勇于承担责任，不逃避。坚持站在公平、正义的一方。

守信：即说到做到。即使实现诺言有困难，也要努力坚持去实现。

5、帮助主题

对象很广泛。长辈，父母，老师，朋友，灾区的小朋友，社会上的弱者等等。 如果题目允许，对象也可以不是人，可以是动物，植物等等（和环保相关）

6、宽容（谅解）主题

一般是指同学之间小矛盾，小摩擦。这类题材心理描写是关键。

7、收获（成功）主题

一般指自己通过努力之后获得的成功，比如考试，考级，学会某样本领等等。

注意把握好“努力过程”和“成功后的喜悦”之间的紧密联系，通过审题判断清楚那里应该是重点。这类文章写好不难，只要把握好描写的重点在哪里就行。避免“头重脚轻”。

8、快乐（开心）主题

主要包括童年的美好回忆，各种节日等等

这是最好写的一类题材，也是最难得高分的题材。选材与众不同，写出新意，很重要。特别提醒：除非题目明确让你写游戏，否则避免各种游戏类题材。

9、烦恼（挫折）主题

成长过程中所遇到的挫折、自己的伤心事、失败后的教训等等

10、趣味（笑话）主题

典型题目：童年趣事，一件可笑的事。

这类题目抓住题眼，写出“可笑”、“有趣”是关键。

六．作文开头的技巧（请参考自己的实际能力使用）

高级技巧：

1）积累法

自己在课外书中或者课本的导语中读到的好句好段，如果契合题意，可以直接在开头使用。可以为文章增色不少。

2）倒叙法

举例：

我是班中家喻户晓的“钢琴公主”，还是小学生的我钢琴已经有业余九级水平啦。你要问了，我是如何学会钢琴的呢？这还要要从6年前说起......

这样的开头别具一格，引人入胜。

3）联想开头法

举例：

每次放学回学，看到停在楼下的一辆破旧的永久牌自行车，我就想起了我的爸爸。他就是用这辆自行车送我上幼儿园的......

4）名言开头法

举例：

海尔普斯曾经说过：“宽容是文明的唯一考核。”接着大家就来听听和我×××之间的故

事吧：

注：如果觉得以上四个开头都用不上，那也没关系，就用

开门见山法——直奔主题

这是最能突出中心也是最简单的开头方法

七、关于结尾的注意事项

1、不要一句话草草了事

2、一定要想尽办法点题，突出中心，做到这点并不难。

3、写事的文章要得高分，在事情写清楚的基础上，写出你的真情实感是关键。结尾是个很好体现你真情实感的地方。当然如果在事情中你就能做到“情景交融”，那就更好了！

八、最后的一些提醒：

1、关于谋篇布局：

不要全文一段。开头结尾一定要独立一段，全文至少三段，体现你清晰的思路。

2、中间的事情是文章的主要部分，一段能交代清楚就写一段。事情过程比较复杂的，可以考虑分成2－3个自然段。但是全文不要超过5个自然段，否则文章会显得太“碎”。

3、当你的作文格子写完一半的时候，问自己一个问题：我的题眼抓住了么？关键地方重点突出了么？千万不要到格子快写完了才发现重点地方还没写，“虎头蛇尾”，那后悔也来不及了。

4、文章写完后要反复读，语句，字词，标点要逐一检查，有错立即改。不要让小地方使你吃大亏。

叛逆不是你的专利

曾几何时，叛逆这个词已经深入国民脑海，于是部分家长认为：孩子处于叛逆期，忍者点让着点吧；于是不少孩子认为，叛逆正常，要享受叛逆带来的福利和好处。原本其乐融融的一家子从此搞得鸡飞蛋打，原本阳光向上的青少年从此变得另类散漫。

现在的家庭一般都比较民主了。爸爸妈妈们会尽量满足我们吃得好穿得好玩得好，比起他们的学生时代，我们不知幸运多少。尽管如此，也许我们还希望父母不要干涉我们的私事：不要管我交了些什么朋友，不要问我到哪里去，不要管我玩游戏玩到什么时候。父母说上两句就不耐烦，脾气大的还冲父母吼上几句，个别的甚至离家出走，让我们最亲的人在房角暗自伤神。

果真不需要父母管吗？从法律上讲，我们都是未成年人，父母是监护人，管教子女天经地义，闯了什么祸最终还是他们买单。就是最无能的父母，也希望子女健康成长！有一个真实的故事：一个女孩不慎染上毒瘾而被关进戒毒所，她母亲为了拯救女儿竟然主动吸毒到戒毒所陪伴女儿戒毒。这个母亲是可怜的，但又是伟大的。

果真不需要父母管吗？从生活经验上说，父母是过来人，阅历丰富，视野开阔，他们每个人都有一部坎坷的人生传奇，每个人都是一本耐读的百科全书。他们愿意传授给我们无穷的处世智慧，可以帮我们辨别哪些是益友哪些是损友，可以帮我们纠正不良习惯，尽管他们有些唠叨。交损友而自行其是，玩游戏而不知节制，染恶习而习以为

常，最终是害己害人伤父母。屡教不改的人，今天在父母面前强势，明天在社会上就会弱势；放纵三五年，卑微一辈子。

果真不需要父母管吗？父母终将有老去的一天，而我们终将生儿育女做父母。舍身处地想一下，假如我是父母，假如我的孩子不懂事，那该怎么办，那该有多心烦。他们正值中年，上有老下有小，为了生计而操劳奔波，从来不说半句累；假如他们看到子女不配合、不听话、不理解、不孝道，那该有多心酸、多失望、多无助。

有一天，我曾好奇地试着问爸爸：你们小时候叛逆吗？大家有没有这样问过自己的父母？得到的回答自然是：没时间叛逆，不会叛逆，字典里没叛逆二字。我们身边的同学，也许有的已经过了叛逆期走向成熟，也许有的还正在叛逆期挣扎。叛逆不是谁的错，但没人规定叛逆期有多长，叛逆也不应该成为我们放纵的借口。在法治社会，谁犯错谁承担，谁闯祸谁买单，没有人会以叛逆来原谅。

亲爱的同学们，当我们嗑着瓜子看着《变形记》而不置可否的时候，当我们看着父母皱纹开始增多、背影开始佝偻而无关痛痒的时候，我们是否想过：叛逆真不应该是我们的专利。在这样一个崭新的时代，拼搏、向上是我们应有的精神风貌，懂事、孝道是我们应有的做人准则。再过一年或两年，我们将先后成人。迎接18岁，梦圆19年，你准备好了吗？

叛逆不是你的专利

曾几何时，叛逆这个词已经深入国民脑海，于是部分家长认为：孩子处于叛逆期，忍者点让着点吧；于是不少孩子认为，叛逆正常，要享受叛逆带来的福利和好处。原本其乐融融的一家子从此搞得鸡飞蛋打，原本阳光向上的青少年从此变得另类散漫。

现在的家庭一般都比较民主了。爸爸妈妈们会尽量满足我们吃得好穿得好玩得好，比起他们的学生时代，我们不知幸运多少。尽管如此，也许我们还希望父母不要干涉我们的私事：不要管我交了些什么朋友，不要问我到哪里去，不要管我玩游戏玩到什么时候。父母说上两句就不耐烦，脾气大的还冲父母吼上几句，个别的甚至离家出走，让我们最亲的人在房角暗自伤神。

果真不需要父母管吗？从法律上讲，我们都是未成年人，父母是监护人，管教子女天经地义，闯了什么祸最终还是他们买单。就是最无能的父母，也希望子女健康成长！有一个真实的故事：一个女孩不慎染上毒瘾而被关进戒毒所，她母亲为了拯救女儿竟然主动吸毒到戒毒所陪伴女儿戒毒。这个母亲是可怜的，但又是伟大的。

果真不需要父母管吗？从生活经验上说，父母是过来人，阅历丰富，视野开阔，他们每个人都有一部坎坷的人生传奇，每个人都是一本耐读的百科全书。他们愿意传授给我们无穷的处世智慧，可以帮我们辨别哪些是益友哪些是损友，可以帮我们纠正不良习惯，尽管他们有些唠叨。交损友而自行其是，玩游戏而不知节制，染恶习而习以为

常，最终是害己害人伤父母。屡教不改的人，今天在父母面前强势，明天在社会上就会弱势；放纵三五年，卑微一辈子。

果真不需要父母管吗？父母终将有老去的一天，而我们终将生儿育女做父母。舍身处地想一下，假如我是父母，假如我的孩子不懂事，那该怎么办，那该有多心烦。他们正值中年，上有老下有小，为了生计而操劳奔波，从来不说半句累；假如他们看到子女不配合、不听话、不理解、不孝道，那该有多心酸、多失望、多无助。

有一天，我曾好奇地试着问爸爸：你们小时候叛逆吗？大家有没有这样问过自己的父母？得到的回答自然是：没时间叛逆，不会叛逆，字典里没叛逆二字。我们身边的同学，也许有的已经过了叛逆期走向成熟，也许有的还正在叛逆期挣扎。叛逆不是谁的错，但没人规定叛逆期有多长，叛逆也不应该成为我们放纵的借口。在法治社会，谁犯错谁承担，谁闯祸谁买单，没有人会以叛逆来原谅。

亲爱的同学们，当我们嗑着瓜子看着《变形记》而不置可否的时候，当我们看着父母皱纹开始增多、背影开始佝偻而无关痛痒的时候，我们是否想过：叛逆真不应该是我们的专利。在这样一个崭新的时代，拼搏、向上是我们应有的精神风貌，懂事、孝道是我们应有的做人准则。再过一年或两年，我们将先后成人。迎接18岁，梦圆19年，你准备好了吗？

第一课时

一、故事导入，揭示课题：

1、同学们，课前老师留下了预习作业，让大家搜集一些有关诚信的名言警句，谁愿意第一个站起来和大家交流一下自己搜集的名言警句？（生汇报交流）。

师：看来诚信对于我们每个人来说，是非常重要的，真可谓是一诺千金呀！（师板书课题）。那你们知道关于“一诺千金”的小故事吗？它出自于哪里呢？谁来为我们说一说（生汇报）（课件出示）。我们了解了关于一诺千金的小故事，你知道一诺千金是什么意思吗？（生回答，出示课件）那今天我们就来学习一个关于信守诺言的故事。（齐读课题）

2、在学习课文之前，你知道这篇课文的作者是谁吗？那谁能来介绍一下“秦文君”？今天就让我们一起走进秦文君的 “一诺千金”，看看作者给我们描述了一个怎样的故事。

二、初读课文，学习生字词：

1、请同学们打开书93页，用自己喜欢的方式自读课文，（出示自读要求）

（1）把课文读正确，读流利，读出感情。

（2）记着和课文中的生字词打招呼。

（3）边读边思考：课文讲了几个故事？用自己的话说说故事的内容？（如果有困难可以小组交流一下）

（4）故事中出现了哪些人物？

2、课文读完了，字音读准了吗？现在我就来考考大家，开火车读，如果他读对了，其他同学跟他读两遍（课件）。那你们知道红颜色词语的意思吗？课前老师让同学们预习时把不理解的词语画出，并利用工具书查找意思，谁来结合文中语境说一说它们是什么意思。（指名回答）

三、再读课文，整体感知：

1、看来大家课前预习的很认真，那么谁来用自己的话说说课文讲了几个故事？故事的内容分别是什么？都有哪些人物？（学生交流汇报：可以进行比赛，小组讨论派代表说）（一定要给学生充足的时间来说。）

（如果学生回答的比较啰嗦，不精炼的情况下，老师最后出示。出示时可以先让学生自己填括号，最后老师再出示完整答案，然后齐读。） 其实概括文章的主要内容，我们还可以用填空的形式来概括我们一起来填一填。

师出示总结：①一个男生因（给母亲买药），向“我”（借了两元钱之后），每天（夜里不辞辛苦帮人干活），终于（实现了在五天内还钱的诺言）。

师：从第一个故事中我们可以看出，小男孩为了实现自己在五天之内还钱的诺言，他不辞辛苦，最后怎样？生答（如期归还）（板书：男孩“如期归还”）

②“我”冒着大雨去（车站接约好的朋友）时，看到了（一对信守诺言的少年风雨无阻如期相聚的欢欣场面），“我”却因（朋友失言）失望而归。

师：从第二个故事我们可以看出，两位少年（风雨无阻），兑现了自己的诺言，而我的朋友因为下雨却怎样（风雨不至）（板书：少年“风雨无阻” 朋友“风雨不至”）

2、通过我们刚才对课文的初步理解，想想作者通过这篇文章想要表达什么情感？如果不明白，可以再次朗读课文来感受一下。（在文中画出相关语句，并作批注）

3、再读课文，在课文中将自己感受最深刻的句子画下来，并在旁边做下批注，下节课我们一起交流讨论。

四、布置作业：

1、抄写本课生字并组词。

2

、文章告诉我们信守诺言十分重要，那么你对于一诺千金是如何理解的呢？谈谈你的感受吧！

五、课堂检测：

1、词语填空我能行。

hān jǐn

一（ ）千金 （ ）睡 严( ) 坦荡无（ ）

2、通过对文章内容的初步了解，用自己的话说说，文中讲了几个故事，故事主要讲了什么内容？

第一课时

一、故事导入，揭示课题：

1、同学们，课前老师留下了预习作业，让大家搜集一些有关诚信的名言警句，谁愿意第一个站起来和大家交流一下自己搜集的名言警句？（生汇报交流）。

师：看来诚信对于我们每个人来说，是非常重要的，真可谓是一诺千金呀！（师板书课题）。那你们知道关于“一诺千金”的小故事吗？它出自于哪里呢？谁来为我们说一说（生汇报）（课件出示）。我们了解了关于一诺千金的小故事，你知道一诺千金是什么意思吗？（生回答，出示课件）那今天我们就来学习一个关于信守诺言的故事。（齐读课题）

2、在学习课文之前，你知道这篇课文的作者是谁吗？那谁能来介绍一下“秦文君”？今天就让我们一起走进秦文君的 “一诺千金”，看看作者给我们描述了一个怎样的故事。

二、初读课文，学习生字词：

1、请同学们打开书93页，用自己喜欢的方式自读课文，（出示自读要求）

（1）把课文读正确，读流利，读出感情。

（2）记着和课文中的生字词打招呼。

（3）边读边思考：课文讲了几个故事？用自己的话说说故事的内容？（如果有困难可以小组交流一下）

（4）故事中出现了哪些人物？

2、课文读完了，字音读准了吗？现在我就来考考大家，开火车读，如果他读对了，其他同学跟他读两遍（课件）。那你们知道红颜色词语的意思吗？课前老师让同学们预习时把不理解的词语画出，并利用工具书查找意思，谁来结合文中语境说一说它们是什么意思。（指名回答）

三、再读课文，整体感知：

1、看来大家课前预习的很认真，那么谁来用自己的话说说课文讲了几个故事？故事的内容分别是什么？都有哪些人物？（学生交流汇报：可以进行比赛，小组讨论派代表说）（一定要给学生充足的时间来说。）

（如果学生回答的比较啰嗦，不精炼的情况下，老师最后出示。出示时可以先让学生自己填括号，最后老师再出示完整答案，然后齐读。） 其实概括文章的主要内容，我们还可以用填空的形式来概括我们一起来填一填。

师出示总结：①一个男生因（给母亲买药），向“我”（借了两元钱之后），每天（夜里不辞辛苦帮人干活），终于（实现了在五天内还钱的诺言）。

师：从第一个故事中我们可以看出，小男孩为了实现自己在五天之内还钱的诺言，他不辞辛苦，最后怎样？生答（如期归还）（板书：男孩“如期归还”）

②“我”冒着大雨去（车站接约好的朋友）时，看到了（一对信守诺言的少年风雨无阻如期相聚的欢欣场面），“我”却因（朋友失言）失望而归。

师：从第二个故事我们可以看出，两位少年（风雨无阻），兑现了自己的诺言，而我的朋友因为下雨却怎样（风雨不至）（板书：少年“风雨无阻” 朋友“风雨不至”）

2、通过我们刚才对课文的初步理解，想想作者通过这篇文章想要表达什么情感？如果不明白，可以再次朗读课文来感受一下。（在文中画出相关语句，并作批注）

3、再读课文，在课文中将自己感受最深刻的句子画下来，并在旁边做下批注，下节课我们一起交流讨论。

四、布置作业：

1、抄写本课生字并组词。

2

、文章告诉我们信守诺言十分重要，那么你对于一诺千金是如何理解的呢？谈谈你的感受吧！

五、课堂检测：

1、词语填空我能行。

hān jǐn

一（ ）千金 （ ）睡 严( ) 坦荡无（ ）

2、通过对文章内容的初步了解，用自己的话说说，文中讲了几个故事，故事主要讲了什么内容？

关于感恩父母的文章（一）

从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校，第一次拿回考试成绩，第一次离开父母„„ 也许你从没注意到在这无数次的第一次中，在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失败，每一次犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在你身边，给予你默默的支持„„

我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十三年前的一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起，父母们又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，父母们却毫无怨言。

小的时候，我总把父母对自己的爱当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。

可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！有些人不知道自己父母身体的健康状况，不记得自己父母的生日，有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为我们付出那么多精力和心血啊！

我是女儿，父亲和母亲的脚都洗过。给母亲洗脚是因为我深着母亲，想为母亲做点儿事儿。母亲的脚不大，也就是穿三十六号鞋的样子，她的脚很软皮肤也很细腻，我给妈妈洗脚，水凉了就加一些热的„„妈妈就抚摸着我的头说：“我的小姑娘长大了。”我抬头看妈妈的时候她的眼中竟含着泪„„

给父亲洗脚是因为父亲大病卧床，母亲忙不过来。父亲的脚很大，我还记得父亲要穿四十二号的鞋，父母的脚可粗糙了。我给父亲好好的泡了泡脚，给他刮了刮脚。父亲因为病痛的折磨已经很久不笑了，可是那天父亲笑了，笑得像个小孩子„„

我永远爱着我的父亲母亲，也请朋友们用行动来报答父母对我们的爱„„虽然我们永远无法还清，但我们还是要尽我们最大的努力„„

不要总是想着将来赚大钱来报答他们，他们没有太多时间，人生无常啊„„

当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们还是父母。

生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己泡好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。

感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。假如今天是我生命中的最后一天，我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母！

“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”, 而是一片汪洋大海。感恩，它虽说是一个行为动词，但它不止需要行动，更重要的是需要做到真心实意。简单地说，感恩便是感激，发自内心的感激。

关于感恩父母的文章（一）

从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校，第一次拿回考试成绩，第一次离开父母„„ 也许你从没注意到在这无数次的第一次中，在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失败，每一次犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在你身边，给予你默默的支持„„

我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十三年前的一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起，父母们又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，父母们却毫无怨言。

小的时候，我总把父母对自己的爱当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。

可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！有些人不知道自己父母身体的健康状况，不记得自己父母的生日，有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为我们付出那么多精力和心血啊！

我是女儿，父亲和母亲的脚都洗过。给母亲洗脚是因为我深着母亲，想为母亲做点儿事儿。母亲的脚不大，也就是穿三十六号鞋的样子，她的脚很软皮肤也很细腻，我给妈妈洗脚，水凉了就加一些热的„„妈妈就抚摸着我的头说：“我的小姑娘长大了。”我抬头看妈妈的时候她的眼中竟含着泪„„

给父亲洗脚是因为父亲大病卧床，母亲忙不过来。父亲的脚很大，我还记得父亲要穿四十二号的鞋，父母的脚可粗糙了。我给父亲好好的泡了泡脚，给他刮了刮脚。父亲因为病痛的折磨已经很久不笑了，可是那天父亲笑了，笑得像个小孩子„„

我永远爱着我的父亲母亲，也请朋友们用行动来报答父母对我们的爱„„虽然我们永远无法还清，但我们还是要尽我们最大的努力„„

不要总是想着将来赚大钱来报答他们，他们没有太多时间，人生无常啊„„

当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们还是父母。

生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己泡好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。

感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美好的人生。假如今天是我生命中的最后一天，我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母！

“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”, 而是一片汪洋大海。感恩，它虽说是一个行为动词，但它不止需要行动，更重要的是需要做到真心实意。简单地说，感恩便是感激，发自内心的感激。